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聚酯又是什么材料呢?

2023-09-25 15:02:35
TAG: 聚酯 材料
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  • 聚酯,由多元醇和多元酸缩聚而得的聚合物总称。

  • 主要指聚对苯二甲酸乙二酯(PET),习惯上也包括聚对苯二甲酸丁二酯 (PBT)和聚芳酯等线型热塑性树脂

  • 是一类性能优异、用途广泛的工程塑料。

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是由有机二元酸和二元醇缩聚两种物质而成的聚酯经纺丝所得的一种化学合成纤维,这种合成纤维应用范围很广。

在日常生活中,经常会看到某些企业宣传他们公司的产品是由聚酯纤维制作而成,究竟这个聚酯纤维是什么来头?又有什么特点,应用范围都在哪些方面?下面让我们共同去了解这个高科技产品吧。

01

聚酯纤维简称PET纤维,属于高分子化合物。于1941年发明,是当前合成纤维的第一大品种。聚酯纤维最大的优点是抗皱性和保形性很好,具有较高的强度与弹性恢复能力。其坚牢耐用、抗皱免烫、不粘毛。

02

聚酯(PET)纤维是由大分子链中的各链节通过酯基连成成纤聚合物纺制的合成纤维,聚酯英文缩写为PET。我国将聚对苯二甲酸乙二醇酯含量大于85%以上的纤维简称为涤纶,国外的商品名称很多,如美国的达克纶(Dacron)、日本的特托纶(Tetoron)、英国的特恩卡(Terlenka)、前苏联的拉乌珊(Lavsan)等。

03

早在1894年沃尔兰德(Vorlander)用丁二酰氯和乙二醇制得低相对分子质量的聚酯;1898年恩克恩(Einkorn)合成聚碳酸酯;卡洛泽斯(Carothers)合成脂肪族聚酯:早年合成的聚酯大多为脂肪族化合物,其相对分子质量和熔点都较低,易溶于水,故不具有纺织纤维的使用价值。

04

聚酯纤维具有一系列优良性能,如断裂强度和弹性模量高,回弹性适中,热定型效果优异,耐热和耐光性好。聚酯纤维的熔点为255℃左右,玻璃化温度约70℃,在广泛的最终用途条件下形状稳定,织物具有洗可穿性,另外,还具有优秀的阻抗性(诸如,抗有机溶剂、肥皂、洗涤剂、漂白液、氧化剂)以及较好的耐腐蚀性,对弱酸、碱等稳定,故有着广泛的服用和产业用途。

05

石油工业的飞速发展,也为聚酯纤维的生产提供了更加丰富而廉价的原料,加之近年化工、机械、电子自控技术等技术的发展,使其原料生产、纤维成形和加工等过程逐步实现短程化、连续化、自动化和高速化,聚酯纤维已成为发展速度最快、产量最高的合成纤维品种。2010年,全球聚酯纤维的产量达到3730万吨,占到世界合成纤维总量的74%。

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聚酯是什么材料啊?

聚酯材料就是由多元醇和多元酸缩聚而得的聚合物总称。其主要指聚对苯二甲酸乙二酯,习惯上也包括聚对苯二甲酸丁二酯和聚芳酯等线型热塑性树脂。是一类性能优异、用途广泛的工程塑料,聚酯材料属于高分子化合物。聚酯材料的特点聚酯材料主要指PET和PBT两种,都是热塑性材料,分子链结构相似,大部分性质也是一样的,作为工程塑料有不同的应用。PET塑料是生活中常见的一种树脂,可以分为APET、RPET和PETG。在较宽的温度范围内具有优良的物理机械性能,长期使用温度可达120℃,电绝缘性优良,甚至在高温高频下,其电性能仍较好,抗蠕变性、耐疲劳性、耐摩擦性、尺寸稳定性都很好。PET广泛应用于电子电器零件、汽车内饰、外饰、零部件等。以上内容参考:百度百科-聚酯
2023-09-09 10:13:231

聚酯是什么面料

1.聚酯(英语:Polyester)是一类在其主链上含有酯基官能团的聚合物。虽然聚酯有很多主种,但是“聚酯”一词通常指的是聚对苯二甲酸乙二酯(PET)。聚酯纤维是由饱和的二元酸与二元醇通过缩聚反应制得的一类线性高分子聚合物,品种繁多、因原料或中间体而异,共同特点是大分子的各个链节间都是以酯基“-COO-”相联,所以通称为聚酯。以聚酯为基础制得的纤维称为涤纶,是三大合成纤维(涤纶、锦纶、腈纶)之一,也是最主要的合成纤维。聚酯包括天然化合物如植物角质,以及通过逐步缩合而成的合成纤维如聚碳酸酯和聚(对苯二甲酸/己二酸)乙二酯。天然聚酯和一部分合成聚酯是可以生物降解的,但绝大部分合成聚酯都不会被生物降解。聚酯可分为“饱和聚酯”和“不饱和聚酯”两大类,通常由一种或多种多元酸(酸酐)与一种或多种多元醇经缩聚制得。编织后的聚酯或聚酯纤维被广泛利用于日常生活,如:衣裤,帽子,外套,床单,电脑鼠标垫板等等。工业用的聚酯材料如一些纤维,绳子绳索,还有传送带的面料,安全带,涂层织物等等。聚酯纤维还用于家具填充物,填充枕头等等。聚酯纤维不容易被污渍染色,唯一可用于改变聚酯纤维的布料的染料就只有分散染料(英语:Disperse dye) 。聚酯纤维常与其他天然纤维合作布料以表现出两者的特征,棉-聚酯的衣物有强韧,防皱防撕裂,不易缩水等胜于棉质衣物的优点。聚酯纤维透气性较差,使湿气不易散发。聚酯纤维轻触火焰就能点燃,纤维发生卷缩并熔融成珠状滴落,燃烧时产生黑烟且具有芳香味,灰烬为黑色硬颗粒物。2.尼龙(英语:Nylon),又译为奈纶、耐纶、尼纶、锦纶,是一种人造聚合物、纤维、塑料,特点是耐磨,强度高,手感很硬。1938年尼龙正式上市,最早的尼龙制品是牙刷刷毛,妇女穿的尼龙袜,。尼龙纤维是多种人造纤维的原材料,而硬质尼龙也被用在建筑业中。3.腈纶(Acrylic fiber)是一种合成纤维,主要成分是聚丙烯腈。腈纶的特性是结实并且保暖,因此用于用作毛衣、运动服、靴子和手套衬里的布料,以及家具面料和地毯。首先制成腈纶长丝,然后切割成类似于羊毛的的短纤维,再纺成纱线。
2023-09-09 10:13:431

聚酯面料是什么?

聚酯(PET)纤维是通过酯基将大分子链中的所有链节连接成成纤聚合物而纺成的合成纤维。聚酯的缩写是PET。在我国,聚对苯二甲酸乙二醇酯含量在85%以上的纤维简称为涤纶,国外商品名称也很多,如美国的涤纶、日本的特多伦、英国的特伦卡、前苏联的拉夫桑等。优势1.微生物抗性。涤纶抗微生物,不受蛀虫和霉菌的影响。涤纶衣服不防蛀很容易存放。2.涤纶纤维容易产生静电,要用柔软剂浸泡清洗。3,大小不变。面料因为自身材质的原因,没有延展性,不变形,长时间保持平整。劣势1.吸湿性差,穿着时有闷热感,容易带静电和灰尘,会影响美观和舒适。2.涤纶面料耐熔性差,遇到烟灰、火花等容易成孔。因此,在穿着涤纶面料时,应尽量避免烟头和火花的接触。扩展数据聚酯纤维通常被称为聚酯,它经常被用作运动裤的常见面料。而涤纶透气性差,容易感到闷热,不属于高档面料。在全球都在走环保路线的今天,秋冬面料也是常用的,但是做内衣并不容易。耐酸聚酯。清洗时,使用中性或酸性洗涤剂,而使用碱性洗涤剂会加速织物老化。另外,涤纶面料一般不需要熨烫,用低温蒸汽轻烫就可以了。
2023-09-09 10:13:511

什么是聚酯面料?

是指衣服面料全部是使用聚酯纤维这种材质制作而成的。聚酯纤维(polyester fibre),俗称“涤纶”。是由有机二元酸和二元醇缩聚而成的聚酯经纺丝所得的合成纤维,简称PET纤维,于1941年发明,是当前合成纤维的第一大品种。聚酯纤维最大的优点是抗皱性和保形性很好,具有较高的强度与弹性恢复能力。其坚牢耐用、抗皱免烫、不粘毛。最大缺点是耐日光性不好,织物久晒就会变黄,强度下降,吸湿也不好。扩展资料:聚酯纤维面料的特点1. 遮阳、透光、通风。既可消除多达86%的太阳辐射,又可保持室内空气畅通,并能清晰看到室外景 物。2. 隔热。聚酯纤维阳光面料具有其它面料所不具备的良好隔热性能,大大减少室内空调的使用率。3. 防紫外线。聚酯阳光面料可抵挡多达95% 紫外线。4. 防火。聚酯纤维面料具有其它面料所不具备的阻燃性能。真正的聚酯纤维面料燃烧过后会残留内部骨架玻璃纤维,所以不会变形,而普通面料燃烧过后无任何残留。5. 防潮。细菌无法繁殖,面料不会霉变。6. 聚酯纤维容易产生静电,用柔顺剂浸泡清洗。7. 尺寸恒定。面料自身材料决定其不具有延展性,不会变形,并持久保持其平整度。8. 易清洗。可置于清水中刷洗。9. 抗撕拉。不需加固,自然抗撕,有显著的抗风和经受频繁使用参考资料:百度百科-聚酯纤维面料
2023-09-09 10:13:591

聚酯又是什么材料呢

是由有机二元酸和二元醇缩聚两种物质而成的聚酯经纺丝所得的一种化学合成纤维,这种合成纤维应用范围很广。 在日常生活中,经常会看到某些企业宣传他们公司的产品是由聚酯纤维制作而成,究竟这个聚酯纤维是什么来头?又有什么特点,应用范围都在哪些方面?下面让我们共同去了解这个高科技产品吧。 01 聚酯纤维简称PET纤维,属于高分子化合物。于1941年发明,是当前合成纤维的第一大品种。聚酯纤维最大的优点是抗皱性和保形性很好,具有较高的强度与弹性恢复能力。其坚牢耐用、抗皱免烫、不粘毛。 02 聚酯(PET)纤维是由大分子链中的各链节通过酯基连成成纤聚合物纺制的合成纤维,聚酯英文缩写为PET。我国将聚对苯二甲酸乙二醇酯含量大于85%以上的纤维简称为涤纶,国外的商品名称很多,如美国的达克纶(Dacron)、日本的特托纶(Tetoron)、英国的特恩卡(Terlenka)、前苏联的拉乌珊(Lavsan)等。 03 早在1894年沃尔兰德(Vorlander)用丁二酰氯和乙二醇制得低相对分子质量的聚酯;1898年恩克恩(Einkorn)合成聚碳酸酯;卡洛泽斯(Carothers)合成脂肪族聚酯:早年合成的聚酯大多为脂肪族化合物,其相对分子质量和熔点都较低,易溶于水,故不具有纺织纤维的使用价值。 04 聚酯纤维具有一系列优良性能,如断裂强度和弹性模量高,回弹性适中,热定型效果优异,耐热和耐光性好。聚酯纤维的熔点为255℃左右,玻璃化温度约70℃,在广泛的最终用途条件下形状稳定,织物具有洗可穿性,另外,还具有优秀的阻抗性(诸如,抗有机溶剂、肥皂、洗涤剂、漂白液、氧化剂)以及较好的耐腐蚀性,对弱酸、碱等稳定,故有着广泛的服用和产业用途。 05 石油工业的飞速发展,也为聚酯纤维的生产提供了更加丰富而廉价的原料,加之近年化工、机械、电子自控技术等技术的发展,使其原料生产、纤维成形和加工等过程逐步实现短程化、连续化、自动化和高速化,聚酯纤维已成为发展速度最快、产量最高的合成纤维品种。2010年,全球聚酯纤维的产量达到3730万吨,占到世界合成纤维总量的74%。
2023-09-09 10:14:141

聚酯是什么 由什么组成?

聚酯 聚酯Polyethylene terephthalate (PET)属于高分子化合物。是由对苯二甲酸(PTA)和乙二醇(EG)经过缩聚产生聚对苯二甲酸乙二醇酯(PET),其中的部分PET再通过水下切粒而最终生成。纤维级聚酯切片用于制造涤纶短纤维和涤纶长丝,是供给涤纶纤维企业加工纤维及相关产品的原料,涤纶作为化纤中产量最大的品种,占据着化纤行业近80%的市场份额,因此聚酯系列的市场变化和发展趋势是化纤行业关注的重点。 同时聚酯还有瓶类、薄膜等用途,广泛应用于包装业、电子电器、医疗卫生、建筑、汽车等领域,其中包装是聚酯最大的非纤应用市场,同时也是PET增长最快的领域。可以说聚酯切片是连接石化产品和多个行业产品的一个重要中间产品。近年来,随着中国经济的迅速发展,国内对聚酯切片的表观消费量迅速增长。我国的聚酯产能迅速发展。2004年世界石油价格的波动引发国际原料市场行情的变化,而我国聚酯原料产业的发展严重滞后于下游产业,国内聚酯原料市场进口的依存度很高,受此影响2004年聚酯系列行情完全被聚酯原料的走势主导,在成本推动下呈现持续攀涨态势。 在全年上涨的同时,石化行业下游价格传导趋弱的特征使聚酯行业的效益大幅下滑,涤纶纤维更是临近亏损边缘,聚酯产业进入行业洗牌的低迷期。在此市场状况下,生产企业尤其需要产业的宏观、微观分析,需要对国际国内的生产、销售、市场竞争、市场格局、国际贸易等方面进行研究调查,以制定相应的战略和发展计划。聚酯纤维的性质1、聚酯纤维的形态特征与表面性质 聚酯纤维采用熔体纺丝,截面呈圆形,表面很平整,使纤维相对滑动时接触面积不大,摩擦系数高,纺丝加工中必须添加油剂以控制纤维的动飞静摩擦系数和纤维的导电性能。为改善纤维的可纺性能,还需在纤维上加以适当的卷曲。采用异形喷丝孔还可以生产各种形状的异形或中空纤维,改善涤纶纤维的外观效应与织物风格。涤纶表面与橡胶的粘着力低,为改善涤纶帘子线与橡胶的粘着力,可以做成以锦纶为皮、涤纶为芯的复合纤维以改善轮胎帘子线与橡胶的粘着性能。 2、聚酯纤维的吸湿性质与染色性能 聚酯纤维的吸湿性能很差,在标准条件下的回潮率为0.4%一0.5%,相对湿度100%时的回潮率为0.6%~0.8%,因此干、湿状态下的纤维性能变化不大。由于聚酯纤维没有亲水基团,分子堆砌紧密,因此染料分子很难进入纤维内部,不能采用一般方法进行染色。常规生产的涤改性聚酯,或在聚酯中加入对苯二甲酸钙盐等添加剂,降低摩擦系数,以防止起球,也可以用表面处理提高纤维的抗起球性。 此外还可以通过改性生产抗静电性及防燃性聚酯纤维,例如加入抗静电添加剂可制得抗静电涤纶;采用加入膦-卤素化合物类防燃剂或使用2,5-二氟代对苯二甲酸作为合成聚酯的单体来改进抗燃性。 高收缩涤纶也是涤纶改性的新品种,当涤纶聚合物中嵌入软链段或普通链段,处在低取向及结晶较弱的结构状态下,在热或热溶剂作用时,大分手的应力松弛,分子间次价键的结合力舒展,致使分子链由高序态转变为低序态,产生热收缩效应,从而使纤维具有较大的潜在收缩率。在织物中采用高收缩涤纶纱与低收缩涤纶纱交织,使织物具有凹凸感和立体花纹,两种不同收缩涤纶纱合股线可成为花色线。参考资料:http://baike.baidu.com/view/198245.htm?ss=53E789EA452434C9C57FB770EE4DAE60C0E057F2
2023-09-09 10:14:291

聚酯与树脂的区别是什么呢?

树脂是天然物质,而聚酯是人工合成的。
2023-09-09 10:14:413

聚酯材料主要有哪些应用?

聚酯材料主要指PET和PBT两种,都是热塑性材料,分子链结构相似,大部分性质也是一样的。PET广泛应用于电子电器零件、汽车内饰、外饰、零部件等,聚赛龙PET有FRPET1300、FRPET2300等,环保阻燃。PBT应用于电子电器、汽车零件、机械、家用品等领域,聚赛龙有PBTFG430+,阻燃等级达到UL94-V0。
2023-09-09 10:15:012

聚酯的应用领域

PET可加工成纤维、薄膜和塑料制品。聚酯纤维是合成纤维的重要品种,主要用于穿着。薄膜一般厚度在4~400μm之间,其强度高,尺寸稳定性好,且具有良好的耐化学和介电性能,用作支持体,广泛用于制作各种磁带和磁卡。90%的磁带基材是用PET薄膜做的,其中80%作计算机磁带。这种薄膜还用于感光材料的生产,作为照相胶卷和X光胶卷的片基,还用作电机、变压器和其他电子电器的绝缘材料,以及各种包装材料。由于PET熔体冷却时结晶速度很快,成型加工比较困难,模具温度必须保持在140℃以上,才能获得性能良好的产品,否则制品脆性大。因此,在很长时间内人们并未将 PET作为热塑性工程塑料使用。随着科学技术的发展,通过采用新的缩聚催化体系或共缩聚工艺,用玻璃纤维增强,或控制结晶结构和制取高分子量聚酯等方法,上述成型加工的困难已被克服。PET已越来越多地用于制造饮料瓶和玻璃纤维增强塑料。聚酯瓶的优点是质量轻(只有玻璃瓶重量的1/9~1/15),机械强度大,不易破碎,携带和使用方便,且透明度好,表面富有光泽,无毒,气密性好,有良好的保鲜性,生产聚酯瓶的能量消耗少,废旧瓶可再生使用。还用于制作食品用油、调味品、甜食品、药品、化妆品以及含酒精饮料的包装瓶子。不仅生产透明瓶,也生产有色瓶,而且正在发展聚酯和其他树脂的复合瓶。玻璃纤维增强的PET塑料也有重大发展,1984年杜邦公司开发了一种超韧性玻璃纤维增强PET,它具有优异的刚性、冲击韧性和耐热性,熔体流动性好,易加工成形状复杂的制品、模塑周期短,着色性好,模温在80 ℃以上即可制得表面光泽好的制品。主要用于汽车的壳体、保险杠、方向盘、要求耐冲击的体育器材、电器制品、浴缸、防弹护甲、船身和优异的建筑材料。PBT在开发初期主要用于汽车制造中代替金属部件,后由于阻燃型玻璃纤维增强PBT等品种的问世,大量用于制作电器制品,如电视机用变压器部件等。聚芳酯主要用于电器和机械零部件,另外聚酯还被广泛运用于塑编行业。以下是对聚酯编织袋和聚丙烯编织袋的性能进行比较分析:1、由于PET扁丝的拉力强度大,是PP的2-3倍,更可以节省原料,降低生产成本。2、由于PET扁丝的耐老化很强,是PP的4倍,生产集装袋和编织袋不用添加任何抗紫外线剂,节约添加抗紫外线剂的成本,几年不会老化。3、由于PET透明度高、光泽度高,生产的透明袋或网眼袋透明度高,表面平整光洁。4、由于PET软化温度和熔点较高,分别为248 ℃和276 ℃,耐热性能好,单轴拉伸的PET薄膜在150 ℃温度条件下,加热7天后,强度损失30%,加热40天后强度损失仅50%。在140 ℃,持续时间48小时,不会改变其性能,这将突破生产耐高温水泥袋等的耐高温难关,这将是今后低等级、价位5000元左右PET回收料的利用去处。5、由于PET耐低温性好,使用温度-100℃,即使在寒冷的俄罗斯西伯利亚,也不用担心冬季冷脆破皮。6、由于PET产品有较高的强度和模量、较好的弹性、耐磨性和耐冲击性、载荷下耐蠕变性好,在编织中不裂丝,因此生产的草坪丝耐磨性能良好,反复践踏不劈丝,且抗老化,不退色。7、由于PET的拉力强度大,抗老化等特点,生产土工布在地下预计20年强度保持率能达到50%,生产篷布等在阳光下几年不会明显老化。聚酯(PET)比聚丙烯(PP)的性能优越,这必将出现新的塑编产品,拓展塑编的应用领域,增加塑编产品的社会需求量。
2023-09-09 10:15:231

聚酯是什么材料

聚酯是一种纤维材料。由多元醇和多元酸缩聚而得的聚合物总称。主要指聚对苯二甲酸乙二酯(PET),习惯上也包括聚对苯二甲酸丁二酯(PBT)和聚芳酯等线型热塑性树脂。是一类性能优异、用途广泛的工程塑料。也可制成聚酯纤维和聚酯薄膜。 聚酯是一种纤维材料。由多元醇和多元酸缩聚而得的聚合物总称。主要指聚对苯二甲酸乙二酯(PET),习惯上也包括聚对苯二甲酸丁二酯(PBT)和聚芳酯等线型热塑性树脂。是一类性能优异、用途广泛的工程塑料。也可制成聚酯纤维和聚酯薄膜。
2023-09-09 10:15:401

聚酯是什么,有什么用处?

聚酯纤维的性质 1、聚酯纤维的形态特征与表面性质 聚酯纤维采用熔体纺丝,截面呈圆形,表面很平整,使纤维相对滑动时接触面积不大,摩擦系数高,纺丝加工中必须添加油剂以控制纤维的动飞静摩擦系数和纤维的导电性能。为改善纤维的可纺性能,还需在纤维上加以适当的卷曲。采用异形喷丝孔还可以生产各种形状的异形或中空纤维,改善涤纶纤维的外观效应与织物风格。涤纶表面与橡胶的粘着力低,为改善涤纶帘子线与橡胶的粘着力,可以做成以锦纶为皮、涤纶为芯的复合纤维以改善轮胎帘子线与橡胶的粘着性能。 2、聚酯纤维的吸湿性质与染色性能 聚酯纤维的吸湿性能很差,在标准条件下的回潮率为0.4%一0.5%,相对湿度100%时的回潮率为0.6%~0.8%,因此干、湿状态下的纤维性能变化不大。由于聚酯纤维没有亲水基团,分子堆砌紧密,因此染料分子很难进入纤维内部,不能采用一般方法进行染色。常规生产的涤改性聚酯,或在聚酯中加入对苯二甲酸钙盐等添加剂,降低摩擦系数,以防止起球,也可以用表面处理提高纤维的抗起球性。 此外还可以通过改性生产抗静电性及防燃性聚酯纤维,例如加入抗静电添加剂可制得抗静电涤纶;采用加入膦-卤素化合物类防燃剂或使用2,5-二氟代对苯二甲酸作为合成聚酯的单体来改进抗燃性。 高收缩涤纶也是涤纶改性的新品种,当涤纶聚合物中嵌入软链段或普通链段,处在低取向及结晶较弱的结构状态下,在热或热溶剂作用时,大分手的应力松弛,分子间次价键的结合力舒展,致使分子链由高序态转变为低序态,产生热收缩效应,从而使纤维具有较大的潜在收缩率。在织物中采用高收缩涤纶纱与低收缩涤纶纱交织,使织物具有凹凸感和立体花纹,两种不同收缩涤纶纱合股线可成为花色线。
2023-09-09 10:15:562

聚脂跟聚氨酯有什么区别

有些解答太繁琐了。我简单地讲一下。聚氨酯其实是多元醇和异氰酸酯发生反应生产的大分子基团。多元醇常见的有聚醚多元醇和聚酯多元醇。异氰酸酯也有很多种,这里就不讲了。看上面的聚酯多元醇应该就是你要问的聚酯了。所以聚酯是一种多元醇,多元醇再和异氰酸酯反应生产了聚氨酯。就这样简单。
2023-09-09 10:16:104

聚脂涂层是什么东西

总体来说它们总的机械性能可以概括如下:拉伸强度高;高的模量;摩擦系数低,耐磨性优良(非其他的TPE可以媲美);一般硬度范围在60A-75D;比重约在1.10-1.25;化学性能:耐非极性溶剂优良,如油、燃料之类的,但是对芳香族的耐性稍减;不耐水;耐酸碱性差;耐候性和抗UV性差加工性能:这个是TPU被诟病的主要原因,加工性很差,易黏模,成型困难。聚醚型的弹性体在耐高温和耐水性方面都要优于聚酯型的但是基于其结构的原因,总体是都是很妙差的目前只有一些大厂的如杜邦、陶氏等生产的聚醚型的TPU耐水其他厂家的不论是哪种基本上是都不耐水的
2023-09-09 10:17:073

聚酯漆环保吗?

问题一:聚酯漆对人体有害吗? 有害,但是好的品牌要好的多,基本上不重金属等长期挥发的放射物及污染物。voc基本上在墙体干燥过程中都挥发了,刷完墙通风后基本上就没有问题了。不过千万记住要买品质好的涂料。 白血病与此无关,主要是聚酯类木器漆和板材中的甲醛及重金属。 问题二:你好,目前哪一种聚酯漆环保性最好?谢谢 用《绿博水性漆》 广告说的是可以喝的油漆!其次就是《华润涂料》爱的系列油漆苯和甲醛的含量都低于国家标准! 问题三:PU聚酯漆和聚酯漆有什么区别吗 PU聚酯漆和聚酯漆的组成都一样:主剂+固化剂+稀释剂 没什么区别它们是用聚酯树脂为主要成膜物制成的一种厚质漆。漆膜丰满,层厚面硬。同样拥有清漆品种,也叫聚脂清漆。施工过程中需要进行固化,这些固化剂的份量占了油漆总份量三分之一。这些固化剂也称为硬化剂,其主要成分是 TDI( 甲苯二异氰酸酯 /toluene diisocyanate) 。这些处于游离状态的 TDI 会变黄,不但使家私漆面变黄,同样也会使邻近的墙面变黄,这是聚脂漆的一大缺点。目前市面上已经出现了耐黄变聚脂漆,但也只能做 耐黄 而已,还不能做到完全防止变黄的情况。另外,超出标准的游离 TDI 还会对人体造成伤害。游离 TDI 对人体的危害主要是致敏和 *** 作用,包括造成疼痛流泪、结膜充血、咳嗽胸闷、气急哮喘、红色丘疹、斑丘疹、接触性过珐性皮炎等症状。国际上对于游离 TDI 的限制标准是控制在 0.5% 以下。 耐黄变聚脂漆虽然解决了黄变问题 ,但是却导致其对人体的危害更为长远严重 ,原因是耐黄变聚脂漆只是在一定程度上致使TDI缓释 ,这就使其释放期延长 ,按TDI的正常排放速度 ,一般4个月左右后其释放量即可达到国家标准 ,可是一经缓释处理其排放期大大延长,据实际检测数据 ,有的聚酯漆的TDI排放期超过18个月 ,也有20个以上的。问题四:水性漆和聚酯漆哪个环保,哪个便宜 当然是水性漆环保,水性漆主要成分是水性聚氨酯,富含亲水因子,使用水做稀释剂,代替传统的有机溶剂,不含甲醛、苯等有害化学物质。 问题五:在家装中油漆到底是硝基漆好还是聚酯漆好?为什么 首先我们要搞清楚硝基漆和聚酯漆的一些特点:1、硝基漆呢是双组份的漆,在调和比例的时候只是主漆和稀释剂按一定的比例调和,它是不用固化剂的,是一种快干型的油漆;2、而聚酯漆呢是三组份的漆,在调和比例的时候是主漆:固化剂:稀释剂按一定比例调和,它是必须要加入固化剂的,否则在家具上刷上漆或是喷上漆后,锭漆不会干;3、硝基漆呢,它的漆膜的丰满度要来得慢些,所以呢无论底漆或是面漆要薄刷或喷多遍;从装修成本上呢,就要多花费些;但硝基漆的特点呢就是耐黄变性要优越于其它的漆;4、而聚酯漆呢,它的漆膜的丰满度要来得快些,普通呢底漆刷或喷2-3遍,漆膜的丰满度就有了,从装修成本上呢,就要比硝基漆呢经济些;但聚酯漆的耐黄变性特点呢就略差于硝基漆。所以呢对上面硝基漆、聚酯漆的一些简单比较,我想业主你应该已有了自己的选择,我在补充一点:油漆都是半成品的东西,俗话讲,“三分油漆,七分手艺”,关键就在于业主你要选到一个真正意义上环保的漆、一个好的师傅或是一个好的装修公司,这样从性价比上、从健康的方面上、从经济上你才会真正意义上得到实惠。愿我的建议能给你一些帮助,谢谢你的提问。 问题六:环保聚酯漆在定额中套什么 套用装饰定额聚酯漆子目,然后调价差。希望我的解答能帮到你 问题七:聚酯漆和华润漆有什么差别? 其区别为:水性漆就是只以清水作为唯一的稀释剂,不含苯、二甲苯等有机溶剂、不需固化剂的漆产品。环保、对人体健康没有伤害是水性漆最大的特点。国内目前大部分的产品,还是传统的油漆,都要用有机的溶剂作为油漆的稀释剂,很多产品标榜环保不含有害物质等,但是产品需要通过有机溶剂稀释后,才能使用,比例往往为3:1或者2:1。 这些有机溶剂就是我们常说的香蕉水等,里面含有大量的对身体有害的苯、甲醛等有机物,是身体健康的大敌,而且挥发时间长,释放缓慢,长期危害人体。而油性漆的本身也含有大量的有机物,其VOC的含量可以达到500多。而用清水作为稀释剂,产品本身的VOC含量就很低基本在50以内,可以达到墙面漆的水平,而由于用清水稀释,不含任何的有害物质,所以可以做到即刷即住,完全对人体没有伤害。问题八:什么聚酯漆最好 聚酯漆品功:华润 广东华润涂料有限公司    广东华润涂料有限公司位于全国“涂料之乡”DD广东顺德,始建于1991年,是专业生产高档木器涂料、建筑装修装饰涂料、水性涂料等系列产品的专业化、集团化企业。华润涂料分别拥有占地达七万平方 速霸多集团      1996年6月11日,新速霸多宣布成立。经过一系列的兼并重组,德国石油(德意志国家石油)、德国涂料(原德国军工企业)、速霸多三家公司共同组成了统一的集团公司,并正式命名为速霸多。   聚酯漆品牌:百色熊 美国百色熊    BEHR百色熊是一个极具竞争力的公司,积极应对涂料行业和消费者高速变化的需求步伐。公司创立于1947年,BEHR Process Corporation是美国北美DIY家装市场上最大的优质建筑涂料供应商。BEHR百色熊 问题九:油漆中的水性漆和聚酯漆区别是什么? 水性漆和聚酯漆两者不是一个概念!请阅读下文即可知晓。 水性漆就是以水稀释剂、不含有机溶剂的涂料,不含苯、甲苯、二甲苯、甲醛、游离TDI有毒重金属,无毒无 *** 气味,对人体无害,不污染环境,漆膜丰满、晶莹透亮、柔韧性好并且具有耐水、耐磨、耐老化、耐黄变、干燥快、使用方便等特点。可使用在:木器、金属、塑料、玻璃、建筑表面等多中材质上。 如我们所有的内外墙涂料、金属漆、汽车漆等都有相应的水性漆产品。可见水性漆在很多行业已有广泛的应用。我们普遍关注的则是水性木器漆,是木器涂料中技术难度和科技含量最高的产品。水性木器漆以其无毒环保、无气味、可挥发物极少、不燃不爆的高安全性、不黄变、涂刷面积大等优点,随着人们环保意识的增强,越来越受到市场的欢迎。聚酯漆也叫不饱和聚酯漆,它是一种多组分漆,是用聚酯树脂为主要成膜物制成的一种厚质漆。聚脂漆的漆膜丰满,层厚面硬。聚脂漆同样拥有清漆品种,叫聚脂清漆。聚脂漆施工过程中需要进行固化,这些固化剂的份量占了油漆总份量三分之一。这些固化剂也称为硬化剂,其主要成分是TDI(甲苯二异氰酸酯)。这些处于游离状态的TDI会变黄,不但使家私漆面变黄,同样也会使邻近的墙面变黄,这是聚脂漆的一大缺点。 聚酯漆为三组份:主漆、稀释剂、固化剂:主剂是不饱和聚酯的苯乙烯溶液,另外还有引发剂(又称固化剂、硬化剂、俗名白水)和促进剂(梗名兰水),混合后,不饱和聚酯的主链中的不饱和双键与作为活性溶剂的烯类单体(苯乙烯)进行游离基共聚反应而固化成膜。
2023-09-09 10:17:181

聚酯纤维是什么做的

聚酯纤维是:聚酯纤维是以石油为原料制成的合成纤维,随着制造技术的发展,开发生产了采用碱处理减量加工后具有丝绸感的聚酯纤维,而如今市场上的主流产品是运用高新科技制成的超微细纤维一一新合纤。聚酯纤维在纺织行业已经广泛应用,目前我国也是化纤大国,但是如何把如何把纤维做强,就需要企业不断提高自身的科技创新能力,赋予更多附加值,才能走的更远。聚酯纤维是什么聚酯纤维主要用于衣着和室内装饰。短纤维可以纯纺,也可与天然纤维及其他化学纤维混纺;长丝可加工制得弹力丝,也可制轮胎帘子线、工业绳索、传动带、滤布及渔网等,还可用作电绝缘材料以及制备人造血管等。二、聚酯纤维面料的优点聚酯纤维面料的优点:聚酯纤维面料是一种比较理想的纺织原料,它对伸长、压缩、弯曲等形变的恢复能力(即弹性)与羊毛接近,且因纤维大分子链的刚性较大,弹性模量高,纤维不易变形,其加工的织物洗后不皱,可以不熨烫。抗药性能强,不易发生霉变和遭受虫害,所以保管比较简单。以热塑性定型的褶纹强度高,持久性好。聚酯纤维强度一般为44~71cN/dtex,比棉花高1倍,比羊毛高3倍,还有良好的耐热、耐晒和耐磨性,能在-70~170℃内使用。聚酯阳光面料具有其它面料所不具备的阻燃性能。真正的聚酯纤维面料燃烧过后会残留内部骨架玻璃纤维,所以不会变形,而普通面料燃烧过后无任何残留。防潮。细菌无法繁殖,面料不会霉变。
2023-09-09 10:17:321

聚酯纤维是什么?

涤纶。
2023-09-09 10:17:533

聚酯纤维的衣服好吗 会不会起球什么

不会,现在的衣服基本都含有聚酯纤维,一般衣服的里衬基本都是聚酯纤维
2023-09-09 10:19:0314

聚氨纤维和聚酯纤维 有什么区别

区别:聚氨基甲酸酯纤维的简称,又称聚氨酯弹性纤维,中国称氨纶。以聚氨酯为原料经干法纺丝或湿法纺丝制得的合成纤维。具有类似橡胶丝的高弹性回复率和高断裂伸长,其弹性伸长达400%~700%,当伸长为500%~600%时弹性回复率为97%~98%,但强度较低,只有8.8cN/dtex。聚酯纤维(polyesterfibre)由有机二元酸和二元醇缩聚而成的聚酯经纺丝所得的合成纤维。工业化大量生产的聚酯纤维是用聚对苯二甲酸乙二醇酯制成的,中国的商品名为涤纶。是当前合成纤维的第一大品种。
2023-09-09 10:19:523

聚酯切片最新价格

截止2020年4月17日,聚酯切片的价格为四千元到五千元一吨。2018年全国累计生产聚酯切片约513.27万吨,累计销售约503.48万吨,年库存量约为19.61万吨。年产销率为98.09%,库存水平为49.67%。2018年聚酯切片产销量呈现下降走势。剔除2月份假期因素以外,从3月份至10月份,由于上游原料价格上涨,下游市场低迷导致产品利润空间下降。致使产量逐渐减少。销量受下游需求的影响逐渐下降。库存量持续增加。产销率大幅度波动。库存水平持续增长。10月份受原料价格暴跌的影响,企业生产成本大幅度下降,因此产量有所增加。但由于下游需求量有限,导致产销率大幅度下降。11月份至12月份由于上游原料价格之间稳定以及下游企业对聚酯切片市场行情观望态度的转变,使得产量保持稳定,销量略有增加,库存量小幅度下降,产销率持续增长,库存水平略有下降。从2015年至2018年聚酯切片产销量和库存量以及产效率均发生较大幅度波动。2005年至2007年聚酯切片产销量总体呈现增长势头。2018年受下游需求减少,产品利润下降等因素的影响,产销量均出现不同程度下降,库存量随之增加,产销率下降。与2007年相比,产量下降4.38%,销量下降5.79%,库存量增长99.90%,产效率下降1.46个百分点。
2023-09-09 10:20:121

聚酯胎是什么

聚酯胎是指做卷材用的胎体基布是用纺粘长丝涤纶无纺布制成的 一般克重在100克左右 聚酯胎卷材生产时不会发生明显的热伸缩变形,可以保持尺寸稳定 复合胎使用玻璃丝布整体柔韧性耐温性不及聚酯胎 总体来讲聚酯胎综合性能占优 目前国内最好的聚酯胎生产厂家是上海的杰斯曼 那是沃伦巴菲特的公司是否可以解决您的问题?
2023-09-09 10:20:503

聚酯纤维填充物是什么?

荞麦,麸皮,棉花等聚酯纤维由有机二元酸和二元醇缩聚而成的聚酯经纺丝所得的合成纤维。工业化大量生产的聚酯纤维是用聚对苯二甲酸乙二醇酯制成的,中国的商品名为涤纶。
2023-09-09 10:21:022

聚酯纤维的化学性质

  涤纶的学名为聚对苯二甲酸乙二酯纤维,简称为聚酯纤维。 于1953 年才开始工业化生产,由于其性能好、用途广,所以发展很快,已可以讲是世界上产量最大的一种化学纤维。涤纶以短纤维为主,主要用来与棉、毛、粘胶、麻以及其他化纤混纺制造各种衣用纺织品。主要加工成各种变形丝,如涤纶低弹丝、涤纶网络丝等,供织制机织物和针织物,可做外衣和内衣。另外涤纶长丝在工业上用于制造轮胎帘子线、电绝缘材料、z绳索等。为了无服涤纶吸湿低、染色性差等缺点,通过对涤纶的改性,也已生产出高吸湿涤纶、抗起球涤纶、阳离子染料可染性涤纶等。形态:涤纶纵面平直光滑,截面为圆形其耐酸不耐碱。因涤纶大分子中的酯基在碱液中要发生水解强伸性和弹性:其强度高、伸长大、弹性回复性能好。按加工的不同,涤纶有高强低伸、低强高伸等类型。但也由于他的强度高、伸长大、弹性好,所以耐磨性优良, 仅次于锦纶。此外,它的尺寸稳定性也很好。吸湿性和染色性:沦纶结构紧密,结晶度高,内部大分子无亲水性基因,所以吸湿能力低,染色困难。它在一般大气条件下回潮率只有0。4%,具有易洗快干的优点,但其吸汗性和透气性差。由于涤纶的染色性差,一般采用高温高压染色。其他性质:导电性差、易产生静电。织物易吸尘沾污。有良好的化学稳定性,且不易发霉和虫蛀。
2023-09-09 10:21:352

什么是聚酯纤维和聚酰胺纤维?

聚酯纤维,就是涤纶。优点:最大的特点就是弹性好,弹性比任何纤维都要好,所以涤纶织物平整、挺阔,不易变形,有免烫的美称。涤纶的强度和耐磨性也比较好,由他纺织的面料,比其他纤维高出3-4倍。另外,它的耐热性也很好,涤纶的熨烫承受温度为150℃。它具有很好的化学稳定性,正常温度下都不会与弱酸、弱碱、氧化剂作用。缺点:涤纶内部分子排列紧密,分子间缺少亲水结构,因此,吸湿性特别差,涤纶面料的衣服,穿在身上发闷、不透气。而且还非常容易起球,起毛处藏污纳垢,一旦污物进入织物内部很难清洗,要经常洗涤。聚酰胺纤维,俗称锦纶。它是世界上 最早的合成纤维品种。优点:最大特点是强度高,耐磨性好,它的强度及耐磨性是现有合成纤维之首。它的耐磨性是羊毛的20倍,棉花的10倍。将它和黏胶纤维混纺,如同水泥中加钢筋一样牢固。缺点:和涤纶一样,吸湿性和通透性差,回潮率为4%,干燥环境易产生静电。短纤维易起毛起球。锦纶耐热耐光性差,制作的衣服容易变色、发灰、发黄,不如涤纶漂亮。锦纶保形性差,制成的衣服不如涤纶挺阔,易变形。
2023-09-09 10:21:431

聚酯是什么材料

聚酯是一种纤维材料。由多元醇和多元酸缩聚而得的聚合物总称。主要指聚对苯二甲酸乙二酯(PET),习惯上也包括聚对苯二甲酸丁二酯(PBT)和聚芳酯等线型热塑性树脂。是一类性能优异、用途广泛的工程塑料。也可制成聚酯纤维和聚酯薄膜。
2023-09-09 10:22:072

什么是聚酯,什么是聚氨酯?

聚酯,由多元醇和多元酸缩聚而得的聚合物总称。主要指聚对苯二甲酸乙二酯(PET),习惯上也包括聚对苯二甲酸丁二酯 (PBT)和聚芳酯等线型热塑性树脂,是一类性能优异、用途广泛的工程塑料。也可制成聚酯纤维和聚酯薄膜。聚酯包括聚酯树脂和聚酯弹性体。聚氨酯(PU),全名为聚氨基甲酸酯,是一种高分子化合物。1937年由奥托·拜耳等制出此物。聚氨酯有聚酯型和聚醚型二大类。他们可制成聚氨酯塑料(以泡沫塑料为主)、聚氨酯纤维(中国称为氨纶)、聚氨酯橡胶及弹性体。软质聚氨酯主要是具有热塑性的线性结构,它比PVC发泡材料有更好的稳定性、耐化学性、回弹性和力学性能,具有更小的压缩变型性。隔热、隔音、抗震、防毒性能良好。因此用作包装、隔音、过滤材料。聚氨酯塑料质轻、隔音、绝热性能优越、耐化学药品,电性能好,易加工,吸水率低。它主要用于建筑、汽车、航空工业、保温隔热的结构材料。聚氨酯弹性体性能介于塑料和橡胶之间,耐油,耐磨,耐低温,耐老化,硬度高,有弹性。主要用于制鞋工业和医疗业。聚氨酯还可以制作粘合剂、涂料、合成革等。
2023-09-09 10:22:461

聚酯是什么材料 聚酯介绍

1、聚酯,由多元醇和多元酸缩聚而得的聚合物总称。主要指聚对苯二甲酸乙二酯(PET),习惯上也包括聚对苯二甲酸丁二酯 (PBT)和聚芳酯等线型热塑性树脂。是一类性能优异、用途广泛的工程塑料。 2、也可制成聚酯纤维和聚酯薄膜。聚酯包括聚酯树脂和聚酯弹性体。聚酯树脂又包括聚对苯二甲酸乙二酯(PET)、聚对苯二甲酸丁二酯(PBT))和聚芳酯(PAR)等。聚酯弹性体(TPEE)一般由对苯二甲酸二甲酯、1,4-丁二醇和聚丁醇聚合而成,链段包括硬段部分和软段部分,为热塑性弹性体。
2023-09-09 10:23:071

聚酯是什么材料

聚酯是由多元醇和多元酸缩聚而得的聚合物材料。聚酯主要指聚对苯二甲酸乙二酯(PET),习惯上也包括聚对苯二甲酸丁二酯(PBT)和聚芳酯等线型热塑性树脂,是一类性能优异、用途广泛的工程塑料。也可制成聚酯纤维和聚酯薄膜。聚酯包括聚酯树脂和聚酯弹性体。聚酯属于高分子化合物,是由对苯二甲酸(PTA)和乙二醇(EG)经过缩聚产生聚对苯二甲酸乙二醇酯(PET)。聚酯树脂又包括聚对苯二甲酸乙二酯(PET)、聚对苯二甲酸丁二酯(PBT)和聚芳酯(PAR)等。聚酯弹性体(TPEE)一般由对苯二甲酸二甲酯、1,4-丁二醇和聚丁醇聚合而成,链段包括硬段部分和软段部分,为热塑性弹性体。聚酯的生产方法用高纯度对苯二甲酸(PTA)与乙二醇或1,4-丁二醇直接酯化生成对苯二甲酸双羟乙酯或丁酯,然后进行缩聚反应。该法的关键是解决PTA与乙二醇或1,4-丁二醇的均匀混合,提高反应速度和制止醚化反应。与酯交换缩聚法相比,该法可省掉DMT的制造、精制和甲醇回收等步骤,更易制得分子量大、热稳定性好的聚合物,可用于生产轮胎帘子线等较高质量的制品。也可以直接用环氧乙烷与PTA反应生成对苯二甲酸双羟乙酯,再进行缩聚反应。其优点是可省掉环氧乙烷合成乙二醇的生产工序,设备利用率高,辅助设备少,产品也易于精制。缺点是环氧乙烷与PTA的加成反应需在2~3MPa压力下进行,对设备要求苛刻,因而影响该法的广泛使用。以上内容参考百度百科-聚酯
2023-09-09 10:23:471

聚酯是什么意思

  聚酯纤维(polyester fibre)由有机二元酸和二元醇缩聚而成的聚酯经纺丝所得的合成纤维。工业化大量生产的聚酯纤维是用聚对苯二甲酸乙二醇酯制成的,中国的商品名为涤纶。是当前合成纤维的第一大品种。1941年,英国的J.R.温菲尔德和J.T.迪克森以对苯二甲酸和乙二醇为原料在实验室内首先研制成功聚酯纤维,命名为特丽纶(Terylene)。1953年美国生产商品名为达可纶(Dacron)的聚酯纤维。随后聚酯纤维在世界各国得到迅速发展。1960年聚酯纤维的世界产量超过聚丙烯腈纤维,1972年又超过聚酰胺纤维,成为合成纤维的第一大品种。简介TB-12聚酯纤维  指由多种二元醇和芳香族二元羧酸或其酯经缩聚生成的聚酯为原料所制得纤维的统称。聚酯纤维在服装行业又叫冰丝。  具体品种有:聚对苯二甲酸乙二酯纤维,聚对苯二甲酸丁二酯纤维,聚对苯二甲酸丙二酯纤维,聚对苯二甲酸-1,4-环己二甲酯纤维,聚-2,6-萘二酸乙二酯纤维,以及多种改性的聚对苯二甲酸乙二酯纤维(如:CDP,ECDP,EDDP)等。  由于聚对苯二甲酸乙二酯纤维是其主要品种,故习称聚酯纤维即指这种纤维。这类纤维外观挺括,热稳定性好,但吸湿性稍差。它们主要用于制作各种衣着用品、床上用品、室内装饰用品等;个别品种如:聚2,6-萘二酸乙二酯纤维主要用于工业方面。  聚酯纤维是指由多种二元醇和芳香族二元羧酸或其酯经缩聚生成的聚酯为原料所制得纤维的统称。具体品种有:聚对苯二甲酸乙二酯纤维,聚对苯二甲酸丁二酯纤维,聚对苯二甲酸丙二酯纤维,聚对苯二甲酸-1,4-环己二甲酯纤维,聚-2,6-萘二酸乙二酯纤维,以及多种改性的聚对苯二甲酸乙二酯纤维(如:CDP,ECDP,EDDP)等。由于聚对苯二甲酸乙二酯纤维是其主要品种,故习称聚酯纤维即指这种纤维。  再生聚酯纤维  再生纤维主要分为两大类:再生纤维素纤维和再生合成纤维。粘胶纤维是最早的再生纤维,以后相继出现了新型再生纤维素纤维如Lyocell纤维、纤维素氨基甲酸酯纤维、超导粘胶纤维、木棉纤维以及竹纤维等。聚酯纤维大约占合成纤维的70%,而且聚酯在制瓶行业的应用迅速扩大,因此再生合成纤维以再生聚酯纤维为主。
2023-09-09 10:24:492

聚酯是什么材料

聚酯一般指的是PET,聚对苯二甲酸乙二酯。
2023-09-09 10:25:102

PE和聚酯有什么区别吗?

PE和聚酯是两种不同的材料。PE是聚乙烯的英文缩写。一、聚乙烯是乙烯单体经过加成聚个得到的高分子材料。聚乙烯结构最简单的高分子有机化合物,当今世界应用最PE 聚乙烯广泛的高分子材料,由乙烯聚合而成。根据密度的不同分为高密度聚乙烯、中密度聚乙烯和低密度聚乙烯。聚乙烯是通过乙烯(CH2=CH2)的加成反应和聚合反应,由重复的–CH2–单元连接而成的高聚合链。聚乙烯不溶于水,吸水性很小,就是对一些化学溶剂,如甲苯、醋酸等,也只有在70℃以上温度时才略有溶解。但是微粒状的聚乙烯,可以在15℃~40℃之间随温度的变化熔化或凝固,温度升高时熔化,吸收热量;温度降低时凝固,放出热量。又因为它吸水量很小,不易潮湿,有绝缘性能,因此是很好的建筑材料。二、聚酯是由醇和酸缩合聚合得到的聚合物材料。聚酯由二元醇或多元醇和二元酸或多元酸缩聚而成的高分子化合物的总称。包括聚酯树脂、聚酯纤维、聚酯酸胶等。聚酯属于高分子化合物。是由对苯二甲酸(PTA)和乙二醇(EG)经过缩聚产生聚对苯二甲酸乙二醇酯(PET),其中的部分PET再通过水下切粒而最终生成。纤维级聚酯切片用于制造涤纶短纤维和涤纶长丝,是供给涤纶纤维企业加工纤维及相关产品的原料。同时聚酯还有瓶类、薄膜等用途,广泛应用于包装业、电子电器、医疗卫生、建筑、汽车等领域,其中包装是聚酯最大的非纤应用市场,同时也是PET增长最快的领域。可以说聚酯切片是连接石化产品和多个行业产品的一个重要中间产品。
2023-09-09 10:25:232

PE和聚酯有什么区别吗

1】PE(Polyethylene):聚乙烯,是结构最简单的高分子有机化合物,当今世界应用最PE 聚乙烯广泛的高分子材料,由乙烯聚合而成。根据密度的不同分为高密度聚乙烯、中密度聚乙烯和低密度聚乙烯。聚乙烯是通过乙烯(CH2=CH2)的加成反应和聚合反应,由重复的–CH2–单元连接而成的高聚合链。  用途:聚乙烯不溶于水,吸水性很小,就是对一些化学溶剂,如甲苯、醋酸等,也只有在70℃以上温度时才略有溶解。但是微粒状的聚乙烯,可以在15℃~40℃之间随温度的变化熔化或凝固,温度升高时熔化,吸收热量;温度降低时凝固,放出热量。又因为它吸水量很小,不易潮湿,有绝缘性能,因此是很好的建筑材料。【2】聚酯:由二元醇或多元醇和二元酸或多元酸缩聚而成的高分子化合物的总称。包括聚酯树脂、聚酯纤维、聚酯酸胶等。聚酯Polyethylene terephthalate (PET)属于高分子化合物。是由对苯二甲酸(PTA)和乙二醇(EG)经过缩聚产生聚对苯二甲酸乙二醇酯(PET),其中的部分PET再通过水下切粒而最终生成。  用途:纤维级聚酯切片用于制造涤纶短纤维和涤纶长丝,是供给涤纶纤维企业加工纤维及相关产品的原料。同时聚酯还有瓶类、薄膜等用途,广泛应用于包装业、电子电器、医疗卫生、建筑、汽车等领域,其中包装是聚酯最大的非纤应用市场,同时也是PET增长最快的领域。可以说聚酯切片是连接石化产品和多个行业产品的一个重要中间产品。
2023-09-09 10:26:011

聚酯是什么,有什么用处?

分类: 理工学科 问题描述: 因为生产无纺布中需要添加23%的聚酯,但我不知道用做什么的,能具体介绍一下么? 解析: 聚酯纤维的性质 1、聚酯纤维的形态特征与表面性质 聚酯纤维采用熔体纺丝,截面呈圆形,表面很平整,使纤维相对滑动时接触面积不大,摩擦系数高,纺丝加工中必须添加油剂以控制纤维的动飞静摩擦系数和纤维的导电性能。为改善纤维的可纺性能,还需在纤维上加以适当的卷曲。采用异形喷丝孔还可以生产各种形状的异形或中空纤维,改善涤纶纤维的外观效应与织物风格。涤纶表面与橡胶的粘着力低,为改善涤纶帘子线与橡胶的粘着力,可以做成以锦纶为皮、涤纶为芯的复合纤维以改善轮胎帘子线与橡胶的粘着性能。 2、聚酯纤维的吸湿性质与染色性能 聚酯纤维的吸湿性能很差,在标准条件下的回潮率为0.4%一0.5%,相对湿度100%时的回潮率为0.6%~0.8%,因此干、湿状态下的纤维性能变化不大。由于聚酯纤维没有亲水基团,分子堆砌紧密,因此染料分子很难进入纤维内部,不能采用一般方法进行染色。常规生产的涤改性聚酯,或在聚酯中加入对苯二甲酸钙盐等添加剂,降低摩擦系数,以防止起球,也可以用表面处理提高纤维的抗起球性。此外还可以通过改性生产抗静电性及防燃性聚酯纤维,例如加入抗静电添加剂可制得抗静电涤纶;采用加入膦-卤素化合物类防燃剂或使用2,5-二氟代对苯二甲酸作为合成聚酯的单体来改进抗燃性。 高收缩涤纶也是涤纶改性的新品种,当涤纶聚合物中嵌入软链段或普通链段,处在低取向及结晶较弱的结构状态下,在热或热溶剂作用时,大分手的应力松弛,分子间次价键的结合力舒展,致使分子链由高序态转变为低序态,产生热收缩效应,从而使纤维具有较大的潜在收缩率。在织物中采用高收缩涤纶纱与低收缩涤纶纱交织,使织物具有凹凸感和立体花纹,两种不同收缩涤纶纱合股线可成为花色线。
2023-09-09 10:26:411

聚酯塑料的性质

混合物
2023-09-09 10:27:273

通俗的讲聚酯纤维是什么东西?原料是什么?

聚酯纤维由有机二元酸和二元醇缩聚而成的聚酯经纺丝所得的合成纤维。工业化大量生产的聚酯纤维是用聚对苯二甲酸乙二醇酯制成的,中国的商品名为涤纶。是当前合成纤维的第一大品种。聚酯:又叫PET,由多元醇和多元酸缩聚而得的聚合物总称。主要指聚对苯二甲酸乙二酯(PET),习惯上也包括聚对苯二甲酸丁二酯 (PBT)和聚芳酯等线型热塑性树脂。是一类性能优异、用途广泛的工程塑料。用于制造涤纶短纤维和涤纶长丝,是供给涤纶纤维企业加工纤维及相关产品的原料,同时聚酯还有瓶类、薄膜等用途,广泛应用于包装业、电子电器、医疗卫生、建筑、汽车等领域,其中包装是聚酯最大的非纤应用市场,同时也是PET增长最快的领域。可以说聚酯切片是连接石化产品和多个行业产品的一个重要中间产品。原料本色是透明的,可耐50-60摄氏度高温,也就是说夏天的中午,如果在太阳下暴晒一中午的话,瓶子是会变形的。矿泉水瓶就是这样的材质。如果做成白色的话,颜色像瓷砖似的,发冷的感觉。瓶类一般用来做高档保健品瓶或者口服液用瓶。
2023-09-09 10:27:373

聚酯是什么东西呀?

聚酯Polyethylene terephthalate (PET)属于高分子化合物。是由对苯二甲酸 (PTA)和乙二醇(EG)经过缩聚产生聚对苯二甲酸乙二醇酯(PET),其中的部分PET再通过水下切粒而最终生成。纤维级聚酯切片用于制造涤纶短纤维和涤纶长丝,是供给涤纶纤维企业加工纤维及相关产品的原料,涤纶作为化纤中产量最大的品种,占据着化纤行业近80%的市场份额,因此聚酯系列的市场变化和发展趋势是化纤行业关注的重点。 同时聚酯还有瓶类、薄膜等用途,广泛应用于包装业、电子电器、医疗卫生、建筑、汽车等领域,其中包装是聚酯最大的非纤应用市场,同时也是PET增长最快的领域。可以说聚酯切片是连接石化产品和多个行业产品的一个重要中间产品。
2023-09-09 10:27:552

什么是聚酯纤维?

聚酯纤维,俗称“涤纶”。是由有机二元酸和二元醇缩聚而成的聚酯经纺丝所得的合成纤维,简称PET纤维,属于高分子化合物。于1941年发明,是当前合成纤维的第一大品种。聚酯纤维最大的优点是抗皱性和保形性很好,具有较高的强度与弹性恢复能力。其坚牢耐用、抗皱免烫、不粘毛。聚酯纤维面料优点:1、防潮,细菌无法繁殖,面料不会霉变。2、尺寸恒定,面料自身材料决定其不具有延展性,不会变形,并持久保持其平整度。3、易清洗,可置于清水中刷洗。4、抗撕拉,不需加固,自然抗撕,有显著的抗风和经受频繁使用。
2023-09-09 10:28:321

聚酯与树脂的区别是什么呢?

一、性质不同1、聚酯性质:由多元醇和多元酸缩聚而得的聚合物总称。2、树脂性质:受热后有软化或熔融范围,软化时在外力作用下有流动倾向,常温下是固态、半固态,有时也可以是液态的有机聚合物。二、特点不同1、聚酯特点:由对苯二甲酸(PTA)和乙二醇(EG)经过缩聚产生聚对苯二甲酸乙二醇酯(PET),其中的部分PET再通过水下切粒而最终生成。纤维级聚酯切片用于生产聚酯短纤维和聚酯长丝,是聚酯纤维企业加工纤维及相关产品的原料。2、树脂特点:相对分子量不确定但通常较高,常温下呈固态、中固态、假固态,有时也可以是液态的有机物质。具有软化或熔融温度范围,在外力作用下有流动倾向,破裂时常呈贝壳状。扩展资料:聚酯为极性较强的聚合物,一般均使用相对分子质量较大的内、外润滑剂。常用的有硬脂酸、硬脂醇、褐煤酸及其衍生物(皂、酯)、三羟基硬脂酸甘油酯、乙撑双硬脂酞胺等。在产品品种方面,中国聚酯生产仍以纤用聚酯为主,占全年总产能的88%;国内非纤维聚酯切片年产能约100万吨,其中聚酯瓶片发展尤为迅速,年生产能力仅2002年就增加了50多万吨。但由于国内市场容量有限,因此聚酯瓶片装置开工率不足50%。参考资料来源:百度百科-聚酯参考资料来源:百度百科-树脂
2023-09-09 10:28:511

共聚酯是什么材质

问题一:什么是聚酯材料 聚酯:又叫PET,由多元醇和多元酸缩聚而得的聚合物总称。主要指聚对苯二甲酸乙二酯(PET),习惯上也包括聚对苯二甲酸丁二酯 (PBT)和聚芳酯(见彩图)等线型热塑性树脂。是一类性能优异、用途广泛的工程塑料。用于制造涤纶短纤维和涤纶长丝,是供给涤纶纤维企业加工纤维及相关产品的原料,同时聚酯还有瓶类、薄膜等用途,广泛应用于包装业、电子电器、医疗卫生、建筑、汽车等领域,其中包装是聚酯最大的非纤应用市场,同时也是PET增长最快的领域。可以说聚酯切片是连接石化产品和多个行业产品的一个重要中间产品。原料本色是透明的,可耐50-60摄氏度高温,也就是说夏天的中午,如果在太阳下暴晒一中午的话,瓶子是会变形的。矿泉水瓶就是这样的材质。如果做成白色的话,颜色像瓷砖似的,发冷的感觉。瓶类一般用来做高档保健品瓶或者口服液用瓶。 问题二:共聚酯材料喝水有毒么 目前来看是无毒的,是叫做三苯甲烷共聚酯(Tritan)的材料,是美国伊士曼公司推出的是新一代共聚聚酯材料。Tritan共聚聚酯是一种透明、坚韧且不含BPA的优良材质。与其他的相比较,Tritan共聚聚酯更具有优异的耐冲击性、耐热性以及洗碗机清洗耐受性。此外,Tritan共聚聚酯还具有防臭、除异味和耐沾污等特性,具有极高化学稳定性和食品安全性。 问题三:聚酯纤维是什么面料 就是涤纶的一种叫法,商家用这个来混淆消费者的认识,因为涤纶是种低档廉价的纤维料嘛。 优点是结实耐磨,有一定挺括感,易洗涤易干,色彩牢固性好,不褪色不缩水。八十年代流行的的确良就是混纺的涤纶布料。缺点,怕火星,不户气,沾水会变得透光,面料摩擦部位会泛光,保暖性能差等。 问题四:共聚酯到底是一类什么材料 聚酯:又叫PET,由多元醇和多元酸缩聚而得的聚合物总称。主要指聚对苯二甲酸乙二酯(PET),习惯上也包括聚对苯二甲酸丁二酯 (PBT)和聚芳酯(见彩图)等线型热塑性树脂。是一类性能优异、用途广泛的工程塑料。用于制造涤纶短纤维和涤纶长丝,是供给涤纶纤维企业加工纤维及相关产品的原料,同时聚酯还有瓶类、薄膜等用途,广泛应用于包装业、电子电器、医疗卫生、建筑、汽车等领域,其中包装是聚酯最大的非纤应用市场,同时也是PET增长最快的领域。可以说聚酯切片是连接石化产品和多个行业产品的一个重要中间产品。原料本色是透明的,可耐50-60摄氏度高温,也就是说夏天的中午,如果在太阳下暴晒一中午的话,瓶子是会变形的。矿泉水瓶就是这样的材质。 问题五:聚酯是什么面料 聚酯及粘纤都属于化纤面料,西服一般都是以这种面料的。这种面料不易皱褶。 问题六:聚酯纤维是什么,属于什么面料 最初,纺织服装用的聚酯纤维只有涤纶,涤纶是聚酯纤维的简称,纤维成分标识要求只标注简称,所以在正规的服装标签中标注涤纶。 但随着科技进步和发展,纺织服装用的聚酯纤维已不仅包含涤纶(PET,聚对苯二甲酸乙二酯),还包括聚对苯二甲酸丙二酯(PTT)和聚对苯二甲酸丁二酯(PBT)两种新型的聚酯纤维。所以涤纶也不再是聚酯纤维的简称。 PBT纤维和PTT纤维分别是20世纪70年代和21世纪新研发出的两种聚酯纤维,最初主要应用于工程塑料领域,现已广泛应用于纺织和服装。 PBT纤维,除具有涤纶的一些特性外,还因其纤维大分子基本链节上的柔性部分增长,其弹性回复率和柔软性均优于涤纶,其可染色性也好于涤纶。 PTT纤维,其性能明显优于PET纤维(涤纶)和PBT纤维,它既克服了PET的刚性,又克服了PBT的柔性,拥有涤纶和锦纶的双重优点,其综合性能优异,被认为是21世纪很有希望的一种新型材料。 按现行的纤维成分标识规定,标注“聚酯纤维”与“涤纶”都符合要求,但其含义不同。 就是聚酯切片 我们厂就做这个的 我肯定要穿纯天然的面料的。这种就和地沟油没什么区别的 看来国人还是中意廉价的“地沟油”的 难怪这么屡禁不绝 这种不是纯石油提炼的。是炼石油产生的垃圾提炼成的 是塑料垃圾和石油残渣 高温就会产生剧毒 现在涤纶涨价了 所以大多数用的比涤纶更低廉的面料 其实就是用做涤纶的残渣提炼的 只是合成后看不出来 问题七:聚酯纤维是什么材质 聚酯工维(polyester fibre)由有机二元酸和二元醇缩聚而成的聚酯经纺丝所得的合成纤维。工业化大量生产的聚酯纤维是用聚对苯二甲酸乙二醇酯制成的,中国的商品名为涤纶。是当前合成纤维的第一大品种。涤纶和天然纤维相比存在含水率低、透气性差、染色性差、容易起球起毛、易沾污等缺点。 问题八:共聚酯材料喝水有毒么 共聚酯的热变温度为70~80度,若注入沸水会分解释放有害物质,一般聚酯瓶片被用作软饮料的一次性包装或用作文具,牙刷和化妆品的外包装。最健康无毒的是玻璃杯子或纯色陶瓷杯子,但由于玻璃和陶瓷的脆性,如果怕儿童摔碎扎伤自己,推荐使用聚丙烯的杯子,因聚丙烯耐热性较好。最好就是用乐扣乐扣的杯子,各大商场都有卖。 问题九:手机都是利用什么聚酯的材质 手机的外壳之类的很少用聚酯材料,一般用的是聚碳酸酯,这二者的差别大了。 聚酯,由多元醇和多元酸缩聚而得的聚合物总称。主要指聚对苯二甲酸乙二酯(PET),习惯上也包括聚对苯二甲酸丁二酯(PBT)和聚芳酯等线型热塑性树脂。是一类性能优异、用途广泛的工程塑料。也可制成聚酯纤维和聚酯薄膜。聚酯包括聚酯树脂和聚酯弹性体。聚酯树脂又包括聚对苯二甲酸乙二酯(PET)、聚对苯二甲酸丁二酯(PBT))和聚芳酯(PAR)等。聚酯弹性体(TPEE)一般由对苯二甲酸二甲酯、1,4-丁二醇和聚丁醇聚合而成,链段包括硬段部分和软段部分,为热塑性弹性体。 化学式如下: 有PET、PBT和聚芳酯,其特性和工业生产情况不同。 聚对苯二甲酸乙二酯 玻璃化温度69 ℃,软化范围230~240 ℃,熔点255~260 ℃,具有良好的成纤性、力学性能、耐磨性、抗蠕变性、低吸水性以及电绝缘性能。PET首先由英国J.R.温菲尔德、J.T.迪克森于1941年采用对苯二甲酸二甲酯与乙二醇缩聚制得。由于它有良好的成纤性能,英国卜内门化学工业公司于1948年进行了工业化的试验研究,用作聚酯纤维。同年由美国杜邦公司制得 PET薄膜。50年代,实现工业化生产的国家逐渐增多。1966年,荷兰阿克苏公司研究了共聚方法改性的PET,并使其成型加工有了较大发展。随后日本帝人公司开发了玻璃纤维增强的聚酯,可用作工程塑料。1976年杜邦公司开始用其生产饮料瓶,随后用量迅速增加。 聚对苯二甲酸丁二酯 具有优良的综合性能,玻璃化温度36~49 ℃,熔点220~225 ℃。与PET相比,PBT低温结晶速度快、成型性能好。在力学性能和耐热性方面,虽不如聚甲醛和聚酰胺,但用玻璃纤维增强后,其力学性能和耐热性能显着提高,抗拉强度135 MPa,热变形温度高达210 ℃(负荷186 MPa),超过玻璃纤维增强的尼龙-6;其吸水性在工程塑料中最小。制品尺寸稳定性好,且容易制成耐燃型品种,价格也较低。缺点是制品易翘曲,成型收缩不均匀。PBT最早由美国塞拉尼斯公司于1967年开始研制,1970年实现工业化生产。此后十几年间发展速度很快,平均年增长率为25%~30%,1982年世界上已有近10个国家在20多家公司生产,其中产量较大的公司有美国的塞拉尼斯公司、通用电气公司和伊斯曼-柯达公司及联邦德国的巴斯夫公司等。1984年,世界产量为120kt,已跃居为五大主要工程塑料之一。 聚芳酯 一类高性能的工程塑料,主要有聚对苯二甲酸二烯丙酯、聚对羟基苯甲酸酯和U-聚合物三种。此外,1984年美国首次实现了第一种液晶自增强塑料聚芳酯的工业化生产,年生产能力10kt。 ①聚对苯二甲酸二烯丙酯:开发于1946年,具有优良的电性能和尺寸稳定性。美国有三家公司、日本有两家公司生产。 ②聚对羟基苯甲酸酯:具有很高的耐热性,可以在315 ℃长期使用,还具有高热导性,良好的耐磨性和耐辐射性,但加工困难,耐冲击性差,可通过共聚改性。该产品由美国金刚砂公司于1970年开发。 ③U-聚合物:由对苯二甲酰氯或间苯二甲酰氯与双酚A、酚酞或对苯二酚合成的聚芳酯。其耐热性良好,可在130 ℃长期使用,而且透明、耐燃、力学性能良好,耐冲击性能按近聚碳酸酯,能用一般热塑性塑料的成型加工方法进行加工。U-聚合物由日本尤尼奇卡公司于1973年开始生产。 聚碳酸酯(简称PC)是分子链中含有碳酸酯基的高分子聚合物,根据酯基的结构可分为脂肪族、芳香族、脂肪族-芳香族等多种类型。其中由于脂肪族和脂肪族-芳香族聚碳酸酯的机械性能较低,从而限制了其在工程塑料方面的应用。目......>>
2023-09-09 10:29:261

聚酯纤维属于什么材料

由聚酯类线形聚合物纺制成的合成纤维。包括含芳香环的脂肪族聚酯纤维和全芳香族聚酯维。聚酯纤维(polyesterfibre)由有机二元酸和二元醇缩聚而成的聚酯经纺丝所得的合成纤维。工业化大量生产的聚酯纤维是用聚对苯二甲酸乙二醇酯制成的,中国的商品名为涤纶。是当前合成纤维的第一大品种。
2023-09-09 10:29:381

羊毛与聚酯纤维的区别?

当然是羊毛含量高的好。聚脂纤维就是化纤做成的,不容易缩水,起球,褪色和变形,缺点是保暖性不强。
2023-09-09 10:29:505

聚酯塑胶防水和聚氨酯防水的区别?

聚酯塑胶防水和聚氨酯防水是不同的材料。聚酯塑胶具有优异的耐热性、耐污染性、耐化学品性,适用于工业场所的外部或内部防水;而聚氨酯则具有优异的柔韧性、耐磨性以及绝佳的保温效果,适用于室内地板、外墙、隔断壁等位置。此外,从施工难易度上来说,聚氨酯要求施工人员具备一定的专业能力;而对于聚酯塑胶来说则相对容易一些。因此,根据不同情况选用不同材料进行施工才是正确之道。
2023-09-09 10:32:186

聚酯纤维是塑料吗

是塑料。聚酯纤维是属于塑料里的一种,聚酯两字简单地说代表的是聚酯系列的塑料,商品名是涤纶。聚酯纤维坚牢耐用、抗皱免烫、不粘毛,主要用于衣着和室内装饰,其最大的优点是抗皱性和保形性很好,具有较高的强度与弹性恢复能力。涤纶具有许多优良的纺织性能和服用性能,用途广泛,可以纯纺织造,也可与棉、毛、丝、麻等天然纤维和其他化学纤维混纺交织,制成花色繁多、坚牢挺刮、易洗易干、免烫和洗可穿性能良好的仿毛、仿棉、仿丝、仿麻织物。聚酯纤维衣物在洗之前要把里面翻出来,以防止磨损。可用温水和通用洗涤剂机洗。如有必要,可用氯水漂白,可用织物柔软剂消除静电。如果是白色聚酯纤维织物可以放入洗洁精和温水浸泡一夜。像平常一样洗涤,但在最后一次漂洗时,加入1/2杯醋。用烘干机低温烘干。不要过度烘干聚酯纤维织物,这会导致其逐渐收缩。物应中温熨烫或使用蒸汽熨烫聚酯纤维的衣服保养要求水洗温度30度以下,水洗浸泡时间不超过30分钟,不可氯漂,不可暴晒,不可拧干,不可转笼转烘燥,适宜阴干,另注意防潮。
2023-09-09 10:32:372

聚酯是什么材料?

聚酯纤维的优点:1、透气性聚酯纤维面料质薄顺滑,透气沁凉,材质可透光。聚酯纤维面料干爽舒适,适合夏季炎热的天气。2、稳固性聚酯纤维自然柔顺,手感平整,即使拉扯面料也不会造成面料起皱。坚固耐用,适合长期使用。3、耐热性聚酯纤维面料耐热性强,而且材质细博,对热量有很好的隔离性。宿舍人比较多,空气闷热,使用聚酯纤维可以疏隔热量,宿舍不至于太沉闷。4、防潮性聚酯纤维面料固有特性就是不吸水,隔水性强,所以基本上不会发生潮湿不干的情况。定制选择聚酯纤维面料,在雨天潮湿的天气下更方便使用。聚脂纤维面料的缺点:1、吸水性和透气性差。浸水或流汗之后,衣服会贴在身上,造成不适,不像纯棉的衣服,流汗之后汗水被面料吸附后蒸发,衣服不会明显附着。穿着时间长了,容易发亮。2、不抗皱。清洗时用中性或酸性洗涤剂,用碱性洗涤剂会使面料老化加速。另外,聚酯纤维材质的面料一般不会要求熨烫,低温蒸汽轻烫就行 。因为不管熨烫多少次和棉一样,遇水就皱。
2023-09-09 10:34:231

聚酯和聚乙烯有什么区别?

这是两种不同的材料,聚酯是由醇和酸缩合聚合得到的聚合物材料,聚乙烯是乙烯单体经过加成聚个得到的高分子材料
2023-09-09 10:35:011

聚酯纤维和锦纶哪个好

本人更喜欢纯棉面料的。聚酯纤维面料色彩不鲜艳,手感硬挺,结实耐磨,纯棉面料的就比较舒适,柔软透气,但不耐磨。
2023-09-09 10:35:1415

暗示教学法

首次知道暗示教学法这个名字是在教育学著作上,那时候觉得难道这是利用心理学的概念去提升学生对英语学习的兴趣、以及在潜移默化的环境中感受英语学习的影响吗? 后来通过看各方面的论文才知道,暗示教学法也叫“启发式外语教学法”。是由保加利亚的心理学家洛扎诺夫创立的一种学习语言的方法。此方法从1966年开始为人们采用,现在已经推广到十多个国家,而且在非语言学科的效果也很好。暗示教学法的心理学理论根据都来自科学实践,符合人的客观实际。暗示教学法是由保加利亚精神病疗法心理学家乔治·洛扎诺夫也叫格奥尔基·洛扎诺夫(Georgi Lozanov)于60年代未70年代初首创的,以后由东欧各国传到苏联、美国、加拿大、法国、日本等国,近年,被介绍到我国。其基本概念是:“创造高度的动机,建立激发个人潜力的心理倾向,从学生是一个完整的个体这个角度出发,在学习交流过程中,力求把各种无意识结合起来。” 暗示教学法一词,又称启发教学法,它是保加利亚暗示学专家格奥尔基·洛扎诺夫在60年代中期创造的,被称为是一种“开发人类智能,加速学习进程”的教学方法。 其实我自身在学习英语的过程中,不得不承认受了暗示教学法极大的影响。 作为一个在大学之前,没有接触过任何英语口语学习的人,进入大学之后根本就不认识任何音标。 而现在能比较流利地表达,进行英语的日常对话,是因为在一个培训机构学习的时候受到了非常积极的启发式教学法,并且发自内心的觉得自己能够把英语学口语说好。 在日复一日的积极暗示下,自己不再反感说语音的过程,并且开始从口语练习的过程中收获了极大的乐趣。暗示教学法的原理是整体性原理。他认为,参与学习过程的不仅有大脑,还有身体;不仅有大脑左半球,还有大脑右半球;不仅有有意识活动,还有无意识活动;不仅有理智活动,还有情感活动。而人们在通常情况下的学习,总是把自己分成几部分:身体、大脑两半球、有意识和无意识、情感和理智等,它们总是不能协调,甚至相互冲突,因而大大削弱了人的学习能力。暗示教学法就是把这几部分有机地整合起来,发挥整体的功能,而整体的功能大干部分的组合。而自己在那个机构学习英语口语的时候,也是受到了各方面的感染。机构的口号,不仅是提升大学生的英语口语,而是让更多的大学生因为英语口语而与众不同。 通过英语口语提升自身的表达交流能力,自信力,团队合作能力,独立思考能力以及各个方面。 所以其实在这个过程中不仅受到了意识层次的影响,也受到了潜意识的帮助。 在理智与身体方面,确实在不断的模仿文本,锻炼自己了脸部肌肉。在情感与潜意识方面,也在不断的激发英语学习的兴趣与自信。 基本依据医学根据 在医学上,暗示是指一个人用含蓄、间接的方式对别人的心理和行为产生影响的一种作用。暗示疗法是指通过医生向患者暗示某种观念,使患者在接受这些观念的过程中解除心理上的压力和负担,从而使疾病症状得以减轻和逐渐根除的一种治疗方法。 20世纪50年代中期,洛扎诺夫正是受到一起心理暗示疗法成功案例的启发,开始把全部精力转向暗示教学的研究。9年后,他以充足的实验根据证实了“暗示超常记忆力” 的存在。 同时,洛扎诺夫还有感于传统教学落后于时代发展的现实,看到了改革的必要。他认为传统教学的主要弊端在于: ①低估了人类学习的潜力; ②只强调刻苦,不讲究方法,造成学习者不同程度的心理紧张状态; ③没有灵活运用最新的科研成果,缺乏建立在人体生理和心理研究基础上的综合性教学手段。 1965年,他领导成立了暗示法教学小组,第二年扩展为暗示法研究所,开始在16所实验学校对五千多名学生进行实验。结果表明,良好的学习气氖能使外语学习效果成倍提高。l971年,在保加利亚召开了第一次国际性暗示法讨论会,从此,暗示教学法迅速在许多国家被尝试运用,并成为教育界纷纷探讨研究的课题。 心理学依据 暗示教学法有一系列的理论基础,如教育学理论、心理学理论、神经生理学理论、精神治疗学理论等,其中占主导地位的是心理学理论。洛扎诺夫的理论基础是,学习应成为一种趣事,应当在无紧张的状态下进行;作为人,其思维是在自觉意识和潜意识两种意识层面上进行的;暗示是利用通常不用的大脑储备的手段,目的在于加快学习。后来人们把它归纳为四条心理学上的依据: 1.人的可暗示性 。即人的可意会性、可启示性、可影响性,“是人类个体之中一种普遍的品质”,由于它才使人和环境间的无意识关系发生作用。人虽都具有可暗示性,但接受暗示的能力各不相同。它受制于发出暗示和接受暗示双方各自的体力、智力、职业能力、社会地位等多种因素。如果前者在这些方面都优于后者,那么就可产生较强的暗示能力,反之则可能使暗示受到抵制以至失去作用。人具有接受暗示的能力,但同时也具有反暗示的能力,这种反暗示的防线通常有三道:①逻辑防线,“对于它印象上认为不合逻辑动因的,一概挡驾”;②感情防线,“对于不能达到创造信任感和安全感的,一律挡驾”;③伦理防线,“凡与个人的道德原则相矛盾的暗示,都是不可能被接受的”。这三道防线为人所共有。在使用暗示教学法时,决不是要去强行突破这三道防线,而是相反,要取得与这三道防线的协调,引起心理上的共鸣,从而克服它。 2.人的无意识心理活动 。无意识活动又称非理性活动,是与有意识和理性活动相对的概念。人在进行理性活动的过程中时时刻刻都伴有非理性活动的存在。暗示学的研究认为,“即使最强烈的观念,除非和个人的无意识心理倾向相结合,和他的态度动机相结合,和他对某一事物的期待相结合,和他的需要兴趣相结合,并且和他的个人的情绪、智能、意志记忆要求等特性协调,否则是不能产生暗示效果的。” 3.人的非注意心理反应(又称为非特定心理反应) 。这是一种人未注意到的心理反应,如一个人听另一个人说话,听者的注意力大多集中在说者所说的内容上,这是一种注意的心理反应,也称为特定的心理反应。说话者的语气、语调、表情以及伴随而来的动作、手势、姿态等,也时不时地引起听者的部分注意,这是听者没有意识到的注意,即模糊的注意。这种听者没有意识到的注意,就是非注意心理反应。 4.人的潜力 。是指潜藏在人的大脑里和身体里的还未发挥出来的能力,也就是人深藏着还未动用的生理能力和心理能力。古往今来,世界上一切成功的科学发明、文学创作,无不是作家、科学家最大限度地挖掘并发挥了自己的潜力而做出来的。人的潜力的挖掘不是很容易的,因为在一般情况下,它都潜藏于人的心理和生理的深处,只有在特殊情况下,即特定的环境压迫下,在某种强烈的动机、愿望、目的及需要的促使下,才会显露出来。人的潜力一旦挖掘出来,就可以使人产生超常的记忆力、想象力、思维能力等,暗示教学法正是用各种方式创造一定的环境和情境,迫使人发挥出自己潜在的各种能力。 暗示教学法的心理学理论根据都来自科学实践,符合人的客观实际。它所依据的人的可暗示性、人的无意识心理活动、人的非注意心理反应、人的潜力,总括起来,都是以人为中心,以学生为中心,注重人的感情因素,智力因素,非智力因素。而这些也可理解为包含着人的情感和认知、人的直觉和创造性、人的个性与发展等因素 以上是引用的浏览器上的内容,但是自己内心有两个非常感触的案例 一是关于自己学习英语口语过程,以及这个机构真正给大学生英语口语造成的影响 另外就是自己在实习学校的时候,跟着实验班班主任学习的过程中,发现那个班上的学生基本上都自信、大胆地表达自己的想法,用英语自由表达自己对事物的观点,其口语水平超过了我所见过的其他大部分青少年。 我觉着,所跟随的实验班班主任,也采用了暗示教学法! 让学生相信,自己是整个学校最优秀的人,应当达到一个更高的水平。 而在他们习惯了各种表扬与嘉奖之后,都会自然而然地去保存一种积极向上的状态,并且不断的提升自身的综合能力。 其实对暗示教学法的坚信,是我一直都想去到一个更加积极向上的成长环境的原因 因为,每一天都会受到许多方面的暗示 若是积极的,那么肯定会变得越来越好 倘若是消极的,那么自己一定会受到很大的消极影响 这就是为什么一个人年轻的时候,应该尽可能去接触一些优秀的人,领会一些优秀的思想,不要固步自封吧。
2023-09-09 10:24:381

计生协会关爱留守儿童活动总结

计生协会关爱留守儿童活动总结(通用5篇)   一个热烈的活动已经结束,想必你会开拓了视野,那么将这些记录写在活动总结中,让自己铭记于心吧。那么活动总结应该包括什么内容呢?以下是我整理的计生协会关爱留守儿童活动总结(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。   计生协会关爱留守儿童活动总结1   随着我国社会主义市场的经济的发展和城镇化建设步伐的加快,农村富余劳动力向城镇转移已成必然,催生出了“留守儿童”这一特殊群体,暨由于父母双方或一方外出务工而被留守在家乡,并且需要其他亲人或委托人照顾的中小学生。为了给这些留守儿童营造一个健康成长的良好环境,今年,我校积极响应各级领导的号召,从实际出发,在全校范围内启动了“关爱留守儿童温暖工程”,现将这段时间的工作情况总结如下。   一、摸清情况,确立工作目标   随着改革开放的不断深入,我县农民大量外出务工、经商,有许多成功人士已在经济发达地区购置房产安家落户,使大量生源外流,但仍有一部分的农民在外过着低收入的打工生活,无力支付高额的异地借读费用,只好将子女留在本乡由长辈或其他亲戚帮助看管,我们班像这样的“留守儿童”就有20多人,他们享受不到父母的温暖叮咛,只能在隔辈或亲戚有心却无力的关爱中徘徊,而贫困山区的留守人员,恰恰大多也是老、弱、病、残、文盲、半文盲。   这对留守儿童的健康成长是多么不利啊。儿童是祖国的未来,学生是祖国的希望,“留守儿童”的问题引起了社会与相关领导的关注和极度重视。面对现状,我校通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到了影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,全面推广“关爱工程”,把为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,不断提高广大未成年人的综合素质立为“关爱留守儿童”温暖工程的工作宗旨,充分发挥了学校在“关爱工程”中第一阵地的作用。   二、主要工作措施   1、建立健全领导负责制度。学校成立了关爱工程领导小组,制订具体计划,实施了“留守儿童”教育工作方案,真正地使学校成为了学生学知识,学文化,不断提高思想觉悟的主阵地。   2、实施教职工结对帮扶留守儿童制度。每班推荐4—5名典型学生与我校在职教师结对,每位教师结对2—3名学生,帮扶教师经常找留守儿童谈心,随时掌握留守学生的思想动态,定期家访、关心生活、指导学习,引导他们健康成长。建立教职工关爱留守儿童的成长日记,让留守儿童在教师同学的集体中成长,以对他们缺乏家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁。   3、大力宣传,发动社会力量。关爱留守儿童仅仅依靠微薄的学校是不够的,所以在这次活动中,还发动了关工委工作人员、居委会成员以及退休老师一起加入到“关爱行动”中来,此举得到了相关人士的热烈支持,纷纷担当了“代理家长”的角色,与孩子们一道,迈向新的明天。   4、建立留守儿童档案和联系卡制度。我校对所有学生进行了认真的调查研究,摸清了留守儿童的底数,建立了每个留守儿童的档案和联系卡,通过联系卡制度的建立,加强的了学校与学生家长及其他监护人的联系,共同形成了以学生为中心的关爱网络。   5、积极开展文体活动。为了“留守儿童”也能像普通孩子一样健康成长,丰富他们的课余生活,我校在周一至周五的午间和下午课后,由结对老师轮流值日在学生活动室和操场组织、安排丰富的问题活动。诸如:课外阅读、学习指导、体育活动等。   6、定期安排免费体检。为了“留守儿童”的健康成长,我校将定期为他们安排免费体检,对他们进行全面的身体检查,及时了解孩子的身体发育情况和健康情况。做到有病早发现,及时治疗。彻底排除他们因病失学、因病至贫的隐患。   7、建立健全检查考核机制。为了切实加强这一工作的有效性和长期性,学校将对师生的结对情况过程跟踪和对其结果进行评比考核,学校积极研究科学考核评估的办法,加强了对留守儿童的教育和管理,建立和完善工作考评制度,定期对学校和教师进行评,作为奖优罚劣的重要依据。   总之,留守学生需要全社会共同关心、关爱、关注。学校更应该站在对学生负责、对社会负责的政治高度,扎实解决好留守学生问题,为社会培养出一代合格的接班人,学校有义不容辞的责任,我们要努力探索促使留守学生健康发展的工作思路,对他们要严慈相济,使留守学生享受到同其他学生一样的教育和关爱。锻炼他们的意志,培养坚韧、独立的个性,形成健全的人格,促使他们健康茁壮的成长。   计生协会关爱留守儿童活动总结2   加强农村留守儿童工作是构建社会主义和谐社会的必然要求,是贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》的必然要求,是建设海峡西岸经济区和社会主义新农村的必然要求。根据相关文件精神,结合我校实际情况,认真开展了关爱留守儿童工作,现就开展情况作以下一番总结:   一、健全组织,加强领导   为了加强对留守儿童工作的统一领导、管理及跟踪工作,我校领导高度重视,成立了关爱留守儿童领导机构。组长:陈钰年副组长:郑广成组员:林铭孜、李源、陈万才、吴仕斌、王宾、张艳、全体班主任。   为了切实加强农村留守儿童教育、管理及跟踪工作,把关爱留守儿童工作落到实处,我校建立健全组织,明确分工,责任到人的机制,形成了以陈校长亲自挂帅,郑校长负责对留守儿童的安全法制教育,总辅导员负责对留守儿童的思想教育,班主任负责对留守儿童的生活等教育。确保关爱留守儿童活动顺利开展,这样有利于提高留守儿童的自我管理,自我保护和自我调节的能力。   二、进一步建立健全关爱留守儿童档案   学校德育处依据相关文件精神,及时作了布置。要求各个班级的班主任对班级的留守儿童开展了跟踪调查,对他们的学习、生活、心理、安全、健康等状况进行了再调查登记,全面了解留守儿童的生存状况和成长需求,建立健全留守儿童档案。在深入调查研究,掌握第一手资料的基础上,立足实际,研究制定切实可行的应对措施,增强工作的针对性和实效性。   三、开展关爱帮扶活动   为了让留守儿童健康全面成长,我校按照“五个一”的帮扶方式,深入开展了关爱帮扶活动。   1、要求党员、教师与留守儿童建立“一助一”结对帮扶,在生活上、学习上关心帮助他们,做好记录。   2、认真做好每月与留守儿童一次谈心活动,并做好记录,掌握他们的思想动态,以便更好地引导留守儿童健康成长。   3、建立健全家校联系制度。要求班主任老师期初、期中、期末与留守儿童进行家访,了解留守儿童的在家情况。   4、建立健全留守儿童监护人的培训制度。我校通过家长学校、家长会等形式的活动,定期或不定期地对留守儿童的监护人进行科学育儿、科学监护孩子的教育,提高他们教育孩子的水平。   5、建立健全评价制度,把关爱留守儿童活动的开展情况作为对各级各类学校评价、检查的重要内容。   6、每月指导留守儿童给父母写信或通话一次,增强他们与父母的情感交流。   7、每月与留守儿童的.临时监护人沟通一次,知晓他们的生活和身心健康状况。   四、开展形式多样的关爱主题活动   为了让广大留守儿童充分感受到集体的温暖,在集体活动中快乐成长。   1、我校少先队拓展了“雏鹰争章”活动,通过增设自强章、自立章、亲情章等特色奖章,把对留守儿童的教育融入到争章活动的过程中。   2、深入开展手拉手活动,让优秀生与留守儿童结对子。让他们给留守儿童在学习上的帮助。   3、学校通过班队、晨会等方式多渠道加强对留守儿童的心理辅导和安全教育等。   4、学校关工委在留守儿童中充分开展了以树立社会主义荣辱观为重点的教育活动,有报告会,此举措提高了青少年特别是农村留守儿童的思想道德素质。   5、开展留守儿童心理健康教育。我校要求班主任做到常谈心,及时了解留守儿童心理发展状态,并做到交流,做好记录,这样让孩子在互相帮助、互相支持、互相鼓励中健康成长。   6、学校通过国旗下讲话及晨会渠道大力宣传关爱留守儿童活动,努力营造关爱留守儿童的良好氛围。   总之,我校留守儿童工作步入了正常化的轨道,留守儿童得到了应有的关爱,从而奠定了未成年人思想道德教育的良好基础,在今后的工作中,我校将继续开展好关爱留守儿童活动,让留守儿童健康快乐在成长,推进我校教育再上新台阶。   计生协会关爱留守儿童活动总结3   我校充分认识关爱农村留守儿童工作的重要性、紧迫性,加强了对留守儿童的管理教育工作,使留守儿童把学校当成了自己的家。现将工作总结如下:   一、高度重视,加强领导。   学校十分重视对留守儿童的教育工作,成立了以校长为组长的领导小组。小组定期召开会议,研究和讨论我校留守儿童的思想道德现状,制定相关的措施,安排相应的管理人员,确保留守儿童留得下、学得好、健康快乐地成长。   二、健全制度,落实责任。   1、建立留守儿童各项工作制度。   通过调查研究,摸清留守儿童的具体人数和基本情况,建立留守儿童个人档案,对留守儿童个人档案实行动态管理,及时补充、变更相关内容,每学年末做好留守儿童管理的交接工作。   记录袋收集学生学习、活动、日常行为表现、情感表现等材料,记录学生发展过程中的有关评价,班主任及时将有关情况报告给家长。   2、建立“代管家长”队伍,推行“代管家长”制度。建立起由班主任、科任教师和生活指导教师组成的代管家长队伍,负责对留守儿童的学习、生活包括生理、心理教育的管理和引导。学校通过工会,发动全体教师,积极参加到代管家长队伍中去,承担留守儿童的监护职责,做留守儿童生活的知情人,学习的引路人,成长的保护人。代管家长做到“四管”(管思想、管学习、管生活、管身体)和“四掌握”(掌握家庭情况、掌握思想表现、掌握学业成绩、掌握日常行为),当好“五员”(思想品德辅导员、情感交流沟通员、日常行为监护员、生活起居管理员、健康成长指导员),让留守儿童感受到亲人般的关爱。主要工作体现在以下几方面:掌握留守儿童的基本情况,做到“三个一”,每个月进行一次家访。   每个月与家长通一次话,每学期给家长写一封信;关怀学生的精神成长,把学生的喜怒哀乐放在心上,注重留守儿童心理生活,道德情操、审美情趣的教育,与学生沟通情感,弥补“留守儿童亲情的缺失;提供必要的帮助,关心孩子的饮食起居,处理突发情况等;开展“结对子”帮扶,安排班队干部、、优秀学生以及“留守儿童”邻居与其“结对子”,在生活、学习上给予帮助;矫正不良行为习惯,转化“问题孩子”。   3、建立“家校”联系制度。   为及时了解掌握各方面情况,有针对性的对留守儿童进行教育和管理,建立“家校”定期联系制度,代管家长每月进行一次家访,每月与家长通一次电话,每学期给家长写一封信。还鼓励教师多走访“留守儿童”家庭,经常深入学生家庭,进行学习辅导,指导家长或亲属如何关心孩子。对“留守儿童”家庭做到“五必访”,即情绪不好必访,身体不佳必访,成绩下降必访,迟到早退必访,与同学争吵必访,通过家访及时发现问题、解决问题,用知识引导孩子,用爱心温暖孩子。   三、开展各项活动,丰富学生生活   1、开展结对帮扶活动。采取“一帮一”或“多帮一”的形式,为留守儿童选配了在职教师与他们结成对子,在生活上给予帮助,进行心理辅导,让留守儿童倾诉心中的苦闷,帮助他们排解烦恼,恢复自信,保持良好的心态,实行全程跟踪教育。同时选配优秀学生和班队干部与留守儿童开展生活学习互帮互助活动,让他们成为知心朋友,在学习生活上互相帮助,在品德行为上互相促进,在心灵思想上互相交流,许多学生邀请留守儿童到家里做客或共度周末,感受家庭的温馨。   2、开展丰富多彩的主题活动。学校以重大节日为契机,并侧重于“留守儿童”开展一些切实有效的活动:举办“关爱留守儿童见真情”主题班会,开展“为留守儿童献爱心”募捐活动,举行“我是家里的小主人”演讲比赛等。每学期召集全校的留守儿童开展一至二次安全与法制教育讲座,增强他们安全意识与法制观念。   节假日期间,组织留守儿童开展集体活动,在学校设置亲情电话,定期让留守儿童与家长通话交流感情;学校开设了心理咨询热线,设立了心理健康教育咨询室,搭建师生心灵沟通的平台,专门配备了心理健康指导教师,对留守儿童进行心理健康教育,让留守儿童健康成长。确保不因家庭贫困而让一个留守儿童失学。   四、加强社会教育与学校、家庭构建教育网络体系。   我们认为,教育工作绝对不仅是教育主管部门及学校的工作,它需要全社会的关心支持,协调配合。为了优化“留守儿童”教育环境,我校坚持以社区教育活动为支撑点,学校、家庭、社会三者联成一网络,形成教育合力,从而实现教育的最优化,我校首先做好家长的教育帮扶工作,经常利用家长会、家长委员会、集中家访日、学校开放日等活动形式,帮助家长转变教育观念,掌握家庭教育的科学知识和技巧,真正有效地履行家长的监护义务。这些工作的开展,使学校的教风建设再上新台阶,学生学习风气日渐浓厚,学生违规违纪现象得到了本抑制,“留守儿童”更是受益匪浅,学科竞赛、体育比赛、升学考试捷报频传,收到实效。   总之,关于“留守儿童”的教育,我校虽然做了大量工作,获得了一些经验,也取得了一定的效果,但随着社会的不断发展变化,我们也感到举步维艰,单靠学校的努力,缺少大环境的支持,“留守儿童”的教育问题将愈来愈难。   计生协会关爱留守儿童活动总结4   为深入落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,帮助和服务我校留守少年儿童健康成长,进一步营造关心、重视留守少年儿童健康成长的浓厚氛围,结合我校实际情况,认真开展了关爱留守儿童工作,现就开展情况作以下一番总结:   一、健全组织,加强领导   为了加强对留守儿童工作的统一领导、管理及跟踪工作,我校领导高度重视,成立了关爱留守儿童领导机构。组长:廖振宽;副组长:谢永福组员:谢树志、黄媛媛、叶发捷、谢吉凤。为了切实加强农村留守儿童教育、管理及跟踪工作,把关爱留守儿童工作落到实处,我校建立健全组织,明确分工,责任到人的机制,形成了以廖振宽校长亲自挂帅,谢永福副校长负责对留守儿童的安全法制教育,总辅导员负责对留守儿童的思想教育,教导负责对留守儿童的学习教育,班主任负责对留守儿童的生活等教育。确保关爱留守儿童活动顺利开展,这样有利于提高留守儿童的自我管理,自我保护和自我调节的能力。   二、制定方案,构建留守儿童关爱网络。   我校联合中心小学、团委、关工委在全校开展了“共同托起留守的太阳”为主题的留守儿童关爱行动系列活动,并制定《陂头中学留守儿童关爱行动工作计划》,明确了职责,分解落实了任务,动员各方面力量共同关注留守学生,构建层层推进、齐抓共管的留守学生关爱网络,努力为留守学生营造健康、快乐、和谐的成长环境。   三、多措并举,大力实施留守学生关爱行动。   (一)是开展结对关护系列活动。积极动员志愿者、教师等社会力量,广泛开展与留守儿童“一对一”结对关护活动,为留守儿童寻找“代表妈妈”,使远离父母的留守儿童“心有人爱、身有人护、学有人教、难有人帮”。目前,我校已为8位留守儿童找到了代理妈妈,通过与结对儿童面对面交谈、与结对儿童家长交流、与结对儿童共同生活等方式,在生活、学习、心理上给予“留守儿童”足够的帮助。   (二)是建立“留守儿童之家”。针对学校留守儿童相对集中这一情况,我们在政教处建立了一个留守儿童之家,每周2次为留守儿童开放,并提供学校长途电话给他们与在外打工的父母亲通话。“留守儿童之家”常年有两名教师现场指导。   (三)是开展贫困留守儿童帮扶结对活动。在县团委及镇团委的牵头下,今年共有6名贫困留守儿童受到结对资助,每年均有一定的资金确保学业正常。学校还积极回收饮料瓶、费纸,把卖到的钱作为慰问金,每半年组织一次贫困留守儿童慰问活动。   (四)确定监护人员、家校通力合作。现在学生多数是独生子女,家庭的娇生惯养,这就给教育带来一定的难度,目前学校的留守儿童这么多,无形中给老师在教育教学上增添了许多麻烦。至于这些重重的困难摆在我们老师面前,大家感到十分困惑,也是教育工作上的一种挑战,学校对留守儿童进行集体座谈、个别访问,真正摸清留守儿童的家庭情况,然后要求留守儿童的父母配合学校确定孩子的监护人,学校建立班主任、监护人联系卡,这样便于学校、班主任、监护人随时可以相互进行沟通,及时了解留守儿童的具体情况。   (五)关心、爱护留守儿童。对留守儿童开展学习辅导、思想教育、生活服务、全日制寄宿服务等。学习上对他无微不至的关怀,更重要的是始终注重他的行为规范的养成教育,使他经常受到老师的表扬,还评上县“三好学生”,以优异成绩完成了初中的学业;谢吉凤和谢少鸿老师自己掏腰包买蛋糕、水果给班上的留守儿童过生日;常关心留守儿童,经常与他们一起散步、拉家常,了解他们的具体情况,这样使他们亲近、信任老师;每当逢年过节,学校都把他们当“贵宾”,在经济十分拮据的情况下给每位留守儿童买节日礼物。这样默默地对学生进行情感投资,让他们充分感受到“师爱”胜过“母爱”。此外我们还组织班干部协助老师对留守儿童进行动态跟踪,有的放矢地做好相关帮扶工作,这样一来二去,留守儿童就觉得自己在这儿读书拥有“大家庭”的心理归属感,使留守儿童能安心生活和学习,让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长,大大增强教育实效性。   总之,我校留守儿童工作步入了正常化的轨道,留守儿童得到了应有的关爱,从而奠定了未成年人思想道德教育的良好基础。   计生协会关爱留守儿童活动总结5   关爱“留守孩子”,就是要让他们用阳光般灿烂的笑脸面对生活,面对学习,自强不息,快乐健康地成长。这就是我校关爱“留守孩子”的主题,现将本学年留守孩子工作总结如下:   一、利用主题班队会,加强关爱。   我校要求以班级为单位开展“关爱留守孩子”的主题队会,各中队辅导员老师根据本班留守孩子的具体情况,确立一个子主题,策划,组织同学举行一次主题队会。通过主题中队会,以正面、反面的事例教育留守孩子知道时间一去不复返,合理安排自己的学习与娱乐。   通过活动,让留守孩子从小学习自理,知道自己的事情自己做,主动参与家务劳动。通过组织“送微笑”活动,让学生在实践中体会帮助别人时的快乐,也在集体中体会到别人帮助时的快乐,懂得他人在遇到困难时应该伸出援助之手,把关心他人看作是自己生活中快乐的一部分。在各位老师、同学的帮助下,我校蔡东剑同学被评为莆田市留守孩子“自强少年”。   二、利用节日,加强关爱。   我校根据元旦、六一等节日契机,开展了“同在蓝天下茁壮成长关爱留守孩子”座谈会,为每个孩子送上学习用品,对他们进行心理辅导与沟通,让这些“留守孩子”体会学校对他们的关爱。六一节在全校开展了“庆六一,关爱留守孩子”大型游园活动,使每一个留守孩子在活动中,感受到班集体的温暖,觉得自己和其他孩子一样,可以开开心心、快快乐乐的学习生活,让他们的心理充满阳光与欢笑。   三、利用资料,加强关爱。   每个班级建立了留守孩子档案、联系卡、统计表、基本情况登况表、手拉手好朋友结对子登计卡。每一位老师都与留守孩子结对子,要求教师必须做到:   1、掌握留守学生的基本情况。   2、关怀学生的精神成长,把学生的喜怒哀乐放在心上,注重“留守孩子”的心理生活,道德情操,审美情趣的教育,与学生沟通情感,弥补留守孩子亲情的缺失。   3、提供必要的帮助,如在生活、学习、思想等方面。   4、矫正不良行为习惯,转化“问题孩子”。   四、利用“爱心天地”,加强关爱。   每个“留守孩子”都有一个以上的手拉手好朋友,在学习、生活上帮助他,与他一起成长进步。并在“留守孩子”生日期间,全班同学为“留守孩子”献上一声生日祝福送上自己制作的小贺卡、小礼物等。使他们感受到集体的温暖和关怀。   在各班开辟关爱留守孩子“爱心天地”,发表“爱心宣言”,制作“爱心牌图”,精办“爱心宣传栏”。挑选创意新颖,主题鲜明,版面精美的作品为宣传栏的内容。   一个个品学兼优的爱的使者,一句句感人至深的爱心宣言,一幅幅绚丽多彩的爱心画面,给留守孩子阳光般的温暖,阳光般的热情。 ;
2023-09-09 10:24:401

先秦文化的知识有那些

一、先秦文学形态:1、诗、乐、舞紧密结合,这是早期诗歌的一个重要特征。2、文、史、哲不分。先秦时期,文化呈现一种综合态势。3、作者和时代难以确定。有些文学作品非一时一人所作。4、先秦作品的原始面貌不是十分清晰。因长期的传承过程中有损益。 二、先秦文学作者的流变:1、由巫到史。夏朝时代和西周初期,以原始宗教文化为主,文化的主要承担者是巫觋。随着鬼神地位的下降,史官成为新兴文化的代表,成为史家散文的最早创作者。春秋时期,史官的文化活动达到了一个高潮。2、贵族文学的兴起。西周时期,文化为贵族所垄断,贵族成了文学的主要创作者。3、士阶层的出现及其文学活动。春秋战国分封制度解体,导致贵族地位下降、庶民地位上升,文化由贵族转移到士。4、作者身份的多样性使文学在体裁、题材、风格等方面现出了异彩纷呈的特性。 三、先秦文化组成:1、原始文化与夏商文学——夏商文化以原始宗教为主,夏商文化以巫文化最有代表性,两者关系密切2、礼乐文化与西周春秋文学——自西周开始中国进入了以礼乐为标志的理性文明阶段,文学更加关注历史社会人生,史官文化成熟,历史著作和说理散文取得了长足发展。周代文学在精神和风格上都体现了和谐典雅、婉而多讽的特征。3、百家争鸣与战国文学——战国时期礼乐崩溃,各学派代表人物批评时政,互相辩论,形成百家争鸣的局面,诸子们立足现实、有自觉的创作精神,形成了各自不同的风貌。4、楚地文化与楚辞——屈原身遭贬谪,满腔愤懑,发为诗赋。屈赋吸取了楚文化的精华,以奇伟瑰丽的词藻,丰富奔放的想象,表现了屈子的政治理想和高尚人格情操,是《诗经》之后又一个诗歌高峰。 四、先秦文学的发展及其特征:上古至夏商——文学的产生和巫史文化对文学的控制;西周春秋——礼乐文化作用于文学,文学精神和风格体现为和谐典雅、婉而多讽的特征;战国时期——“士”文化促进了文学繁荣,产生了不同于前代、风格各异的散文和诗赋。 五、先秦文学特征: 思想:1、开启发愤诸书的传统2、开启忧国忧民的传统。艺术: 1、开启放言不惮的传统2、深于取象 http://wenku.baidu.com/link?url=mICvmuoSqope2QPXcZnSQWpGPsVLswnNdCqN_nJtzaSTJHgwAfhrQL4cnNSujWeDwRyi5fgRfrOWMWspF3wV3LoagKlKks66kRlPdqkh497
2023-09-09 10:24:401

论文的写作要点是什么?

一、题目要新古人云:题者,额也;目者,眼也。就是说,题目是一篇文章的前额和眼睛。好的题目准确、简明、醒目、新颖,能引人注目,发人深省,并给人以深深的启迪。题目拟得如何,直接关系到作文的质量;同时还存在着给阅卷人第一印象的问题,因为题目的好差直接影响到阅卷老师对文章的评分,比如,让你写议论文,可是你的题目却像一个记叙文的题目,你的文章写得再好,也是难以得到高分的。有的作文是直接命题的,要写好文章,你只要审好题目就行了。但是,如果是要求自拟题目的作文,就要认真考虑一番,不能胡编一个了事。给材料作文一般都是要求自拟题目的,俗话说,仁者见仁,智者见智,既要能够从最佳角度出发,注意简明、醒目,又要能够吸引人,如果拟的文题仍然是老一套的“小议……”或“从……说开去”,也就太俗气了。因此文章的题目最好能新奇独特,不落俗套,能生发特有的含义,显出其不同凡响。 1995年高考大作文是要求借《鸟的评说》为话题,联系生活实际,写一篇感想类的议论文。在拟题目的时候,不少人拟的是“不能以偏概全”“不要吹毛求疵”“要具体问题具体分析”“要宽以待人”等,较为一般;有的人想不出好的题目,就以“由《鸟的评说》谈起”“读《鸟的评说》有感”为题,更是空泛,令人乏味。而有的学生借用名言名句“尺有所短,寸有所长”来说明看问题要全面、辨证,就显得很有文采,给人耳目一新的感觉。有人用“换一种眼光”为题,也使人感到很有味道。二、开头要精文章的开头很重要,因为它是文章的脸面,能统领全文,体现中心,为全文打开思路,使 文章顺利展开下去。开头的好坏,直接关系到全文的成败,写文章一定要重视开头。而写作议论文则更要重视写好开头,因为议论文的开头不仅可以看出你的论点是否鲜明、根据材料提炼出的观点是否切题,而且还可以从遣词造句是否达意、行文是否流畅上看出写作者的语言基本功,因此有阅卷老师说,看完开头,作文评分的等级已定下了,这恐 怕是不为过分的。因此,我们要高度重视议论文开头的写作,特别是要注意开头的精炼。考试作文,时间紧,文章不求长,开头最好开门见山,单刀直入,尽快进入题旨,尽快鲜明突出地亮出你的观点,千万不能罗哩罗嗦,转弯抹角,东扯西拉。如果是引材料作文则更要注意简洁,对较长的材料不能照抄照搬,原封不动,要围绕自己选择的角度,结合自己的中心论点用简洁的语言加以概括。一般来说,开头最好控制在一二百字以内。不顾及文章的主旨去铺叙渲染,离题万里,不知所云,写出二三百字,尚未进入主题,这是最令阅卷老师反感的。三、论点要明议论文就是要宣传某个论点,发表某个见解,讲清某个问题;要提出问题,分析问题,解决问题,以达到说服别人的效果。因此写议论文就应当摆明自己对所议论的问题的主张和见解,肯定什么,否定什么;赞成什么,反对什么,都要明白清楚,不能含糊其词,模棱两可,让人看到最后都不知所云。最好在文章的开头就直接地、鲜明地亮出自己的观点,甚至可以用“我认为……”、“我的看法是……”或“我从中得到启发:……”等话语,让人一看就明白。四、层次要清一篇典范的议论文应该有“引论、本论、结论”三部分,或者换个说法,即“提出问题、分析问题、解决问题”三部分,但是在安排论证结构时不能硬搬这个框框,更不能就依这三步写成三节。古人认为,写文章要有“起、承、转、合”四步,笔者认为是非常有道理的。所谓“起”,就是文章的开头即阐明观点;“承”, 就是一般地论证论点;“转”, 就是在论证的基础上作深入的挖掘,或者从另一个角度进一步论证论点;“合”,就是文章的收尾,作最后的总结。特别是给材料作文,我们提倡“引、议、联、结”四步法,即开头是概括引材料,明确得观点;然后是对观点进行论证;接着是联系现实进行进一步的阐述;最后是结尾,点明中心,照应开头。在这四步中, 一定要有“联”,联自己,联别人;联社会,联历史,联系实际,就是运用文章中的观点去解决现实生活中的问题,有了这一关,就会使文章显得更有针对性,显得更有说服力。要使文章的层次显得清晰,还要注意最好在论证论点时,把论点分解成几个分论点来谈,也就是找几个理由来证明论点的正确性,不能只有一点理由,起码有两点,如果确实只有一点,也应该“正”过来说了再“反”过去说说。五、事例论证有分析事实胜于雄辩,在议论文写作中,大部分人是喜欢用事例来进行论证的。但是, 用事例论证不是做数学的证明题,不能摆个事例就了事。围绕论点摆出事实之后,一定要分析一下它与论点之间有什么关系,讲清它们为什么能证明论点,千万不能摆事实而不讲道理,只是单纯地罗列事例。分析是联系论点和论据的桥梁,是丰富文章内容、开掘议论文深度的关键。中学生的议论文,大多不善分析,只是停留在论点加论据上,致使议论文浅显空洞,缺乏说服力,因此,要想尽快突破议论文的写作障碍,提高议论文写作的能力,就必须学会分析论据。分析是事例和论点的粘合剂,有了分析,就能使事例和论点成为有机的统一体,只有通过理性的分析,揭示出事例与论点之间的关系,才能使文章产生令人信服的逻辑力量。六、结尾要照应文章的结尾也很重要。古人云:“一篇之妙在于落句。”精彩的结尾,可以使读者拍案称奇,精神一振;也可以使读者回味无穷,沉思默想;结尾不好,则会冲淡主题,消弱文章的力量。文章的结尾要求自然恰当,精炼平实,干脆有力,言尽意不尽,能引人深思,令人回味,但是在写议论文的时候,最好是能使结尾与开头或材料照应。议论文结尾的方法很多,最为有用的、效果也是最好的就是首尾呼应。比如在《近墨者黑》一文的开头亮出了观点“近墨者黑”,在文章的结尾这样写:“近墨者黑”,这是人们得出的一条经验。在现实生活中,我们应该积极抵制“墨”的侵蚀,追求正确的思想,使自己永远保持“赤”的颜色。如果能在结尾的时候照应一下材料就更好了,比如根据《小马过河》的材料写一篇以“要试一试”为论点的文章,结尾可以这样写:因此,在生活中,我们要像材料中的小马一样,遇到“河流”敢于大胆地试一试,只有这样,成功才会垂青我们。这样不仅可以使全文结构完整,给人一种浑然一体的感觉,还能给阅卷老师一个好的印象,那就是你没有丢材料,没有跑题。七.书写要端正老师在阅卷中往往带有一定的主观性,说没有这也是不可能的。卷面整洁,字体优美,能给人愉悦的感觉。因此在阅卷的过程中,卷面整洁、书写美观的作文往往能得到比较好的分数。而同等水平的作文,有的就是因为卷面或书写却得了一个比较低的分数。有些同学作文水平也不错,可是书写较差,在考试中往往不能拿到好的分数,可能就是因为他的书写影响了阅卷教师的评判。也的甚至与他应该得到的成绩相去甚远,这是很正常的。不重视卷面,不重视书写是很不明智的做法。所以,在作文的过程中,一定要注意卷面的整洁,动笔之前最好先列好提纲,等成竹在胸后再动笔,不要把试卷改得一塌糊涂;另外,说让每一个考生的字都写得很漂亮美观,这也是不现实的,字体不美观没有关系,但一定要力争做到端正、清晰,这应该是每一个考生都可以做到的。在平时的作文练习中,一定要在书写上下功夫。千万不能有“我等考试时再认真写”的念头,平时不训练,到考试时是不适应的。当然,要写好议论文,最关键的还是平时多读、多看、多练,但是,如果在写作中,能注意到这些细节,我相信,大家的写作水平、写作成绩是会有所提高的。
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主题班会有哪些?

主题班会可以是下面的类型:1. 品德与道德:讨论道德价值观、诚实、友善、责任感等品德方面的话题,引导学生成为更好的人。2. 职业规划:帮助学生了解不同职业选择、大学专业和未来职业发展,以便做出明智的决策。3. 心理健康:讨论压力管理、情感健康和自我认知,帮助学生更好地应对生活中的挑战。
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