采莲曲唐王昌龄

采莲曲是描写的是夏季全文采莲曲（唐）王昌龄荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。 　　乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。

╭∩╮（︶︿︶）╭∩╮鄙视你！

采莲曲王昌龄荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。注释：这首诗像一幅美妙的采莲图画。一群采莲的少女，她们的裙子绿得像荷叶一样，红润的脸颊与盛开的荷花相映增美，人荷相杂使人难以分清，歌声由池中传来，才知道她们穿行在荷花丛中采莲呢！这首诗写的是采莲少女，但诗中并不正面描写，而是用荷叶与罗裙一样绿、荷花与脸庞一样红、不见人影闻歌声等手法加以衬托描写。全诗生动活泼，富于诗情画意，饶有生活情趣。【诗意】绿罗裙融入荷叶仿佛一色裁剪，荷花与采莲女的面容相映争艳。那么多莲舟荡入池塘都看不见，听到歌声才觉察人在荷塘采莲。本诗语言生动活泼，姿致天成，传神地表现出采莲女天真烂漫、朝气蓬勃的性格。

采莲女们工作时是不穿裙子的，只穿着短裤和肚兜，一人坐在大木盆里，把采到的莲蓬放入木盆，她们不可能穿着裙子坐在木盆里，会弄湿裙子。释文绿色罗裙脱下放在荷塘边，和水中的荷叶一色，姑娘们的脸庞与水中的荷花交相辉映。不知怎的她们慌乱地藏入荷塘中，原来有人踏歌而来...后两句为因果倒置作者某日和朋友一起经过乡下，远见农家女采莲，他们商量就这样不声不响的走过去不妥，误被姑娘们看成行为不轨，不如唱着歌走过。后来就...这戏剧性的场面被作者欣赏到了，趣味无穷。

竹纤维毛巾主要是用竹浆纤维做成的，所以具有抗菌不发臭的功能哦！

　　“四不准”是机电设备不准带病运转;不准超负荷运转;不准在运转时维修保养;机电设备运行时，操作人员不准将头、手、身伸出运转的机械行程范围内。 　　三、抢答题(共40题，每题10分) 　　1、安全生产的方针是(A) 　　A、安全第一、预防为主、综合治理 　　B、安全第一、预防为主、防消结合 　　C、安全第一、预防为主、防治结合 　　2、生产安全事故的等级划分为(B)。 　　A、一般事故、较大事故、大事故、重大事故、特别重大事故 　　B、一般事故、较大事故、重大事故、特别重大事故 　　C、较大事故、大事故、重大事故、特别重大事故 　　3、劳动防护用品的“四统一”是指(A) 　　A、统一计划、统一标准、统一采购、统一发放 　　B、统一计划、统一着装、统一采购、统一穿戴 　　C、统一计划、统一标准、统一采购、统一销毁 　　4、安全电压额定值分为(A)五个等级。 　　A42伏、36伏、24伏、12伏、6伏 　　B6伏、12伏、24伏、42伏、84伏 　　C6伏、12伏、24伏、36伏、48伏 　　5、在(C)中，我国第一次以法律形式确立了企业安全生产的准入制度，是强化安全生产源头管理，全面落实“安全第一、预防为主”安全生产方针的重大措施。 　　A、《安全生产管理条例》 　　B、《安全生产法》 　　C、《安全生产许可证条例》 　　6、依据国家有关规定，有权考核发放生产经营单位特种作业人员的特种作业操作资格证书的单位是(B)。 　　A.安全培训机构 　　B.安全生产监督管理部门 　　C.劳动保障部门 　　7、安全色的四种颜色是(B) 　　A、红、黄、白、黑 　　B、红、黄、蓝、绿 　　C、红、黄、蓝、黑 　　8、钢丝绳在破断时一般有(C)预兆，容易检查、便于防止事故。 　　A、表面光亮 　　B、生锈 　　C、断丝、断股 　　9、施工现场用电系统中，连接用电设备外露可导电部分的PE线应采用(B) 　　A、绝缘铝线 　　B、绝缘铜线 　　C、铁丝 　　10、开关箱与用电设备的水平距离不宜超过(A) 　　A、3m 　　B、5m 　　C、8m 　　11、作业人员进入新的岗位或者新的施工现场前，应当接受(C) 　　A、专业培训 　　B、操作规程培训 　　C、安全生产教育培训 　　12、临时宿舍距离火灾危险性较大的生产场所不得小于(C) 　　A、10m 　　B、20m 　　C、30m 　　13、电焊工接触到的主要职业危害为(C) 　　A、红外线 　　B、紫外线 　　C、锰尘 　　14、使用安全带的要领是(C) 　　A、低挂高用 　　B、和作业人员胸脯相平 　　C、高挂低用 　　15、根据我国工业、企业噪声规定，凡新建、改建、扩建企业允许噪声为(B) 　　A、60分贝 　　B、85分贝 　　C、90分贝 　　16、我国的消防方针是：(A) 　　A、安全第一，预防为主。 　　B、预防为主，防消结合。 　　C、预防为主、防治结合。 　　17、若皮肤沾上化学品，应(A) 　　A、立即用清水缓缓冲洗患处 　　B、立即用布抹干 　　C、尽快完成工作后，就医治疗 　　18、汽车在加油时(C) 　　A、禁止使用汽车喇叭 　　B、禁止打开雾灯 　　C、禁止使用手持电话 　　19、从事特种作业人员必须年满(A)周岁? 　　A、18 　　B、20 　　C、22 　　D、24 　　20、三线电缆中的红线代表(B) 　　A、零线 　　B、火线 　　C、地线 　　21、如果工作场所潮湿，为避免触电，使用手持电动工具的人应(B) 　　A、站在铁板上操作 　　B、站在绝缘胶板上操作 　　C、穿防静电鞋操作 　　22、被困在电梯中应(C) 　　A、将门扒开脱险 　　B、从电梯顶部脱险 　　C、电话求救或高声呼喊 　　23、人如长时间暴露在(B)噪声环境中，将导致永久性的听力损伤? 　　A、100分贝 　　B、120分贝 　　C、140分贝 　　24、火灾使人致命的最主要的原因是：(B) 　　A、被人践踏 　　B、窒息 　　C、烧伤 　　25、发生火灾以下几种逃生方法哪种是不正确的?(C) 　　A、用湿毛巾捂着嘴巴和鼻子 　　B、弯着身子快速跑到安全地点 　　C、躲在床底下，等待消防人员救援 　　D、马上从最近的消防通道跑到安全地点 　　26、危险化学品装卸前后，必须对车辆仓库进行必要的(A)，清扫干净，装卸作业使用的工具应能防止火花。 　　A、通风 　　B、冲洗 　　C、消毒 　　27、贮存危险化学品的仓库的管理人员必须配备可靠的(A)。 　　A、劳动保护用品 　　B、安全监督测仪器 　　C、手提消防器材 　　28、在室外遇到雷雨时，下面哪种做法不容易出现危险?C) 　　A、躲到广告牌下 　　B、躲到大树下 　　C、无处可躲时，双腿并拢、蹲下身子 　　29、因事故导致严重的外部出血时，应(B)。 　　A、清洗伤口后加以包裹 　　B、用布料直接包裹，制止出血 　　C、用药棉将流出的血液吸去 　　30、使用灭火器扑救火灾时要对准火焰(C)喷射。 　　A、上部 　　B、中部 　　C、根部 　　31、生产经营单位新建、改建、扩建工程项目的(C)，必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。 　　A、生活设施 　　B、福利设施 　　C、安全设施 　　32、安全标志分为四类,它们分别是(B)。 　　A、通行标志、禁止通行标志、提示标志和警告标志 　　B、禁止标志、警告标志、命令标志和提示标志 　　C、禁止标志、警告标志、通行标志和提示标志 　　D、禁止标志、警告标志、命令标志和通行标志 　　33、下面哪种气体属于易燃气体?(B) 　　A、二氧化碳 　　B、乙炔 　　C、氧气 　　34、身上着火时，应(B)。 　　A、用灭火器喷灭 　　B、就地打滚，或用厚衣物覆盖压灭火苗 　　C、使劲拍打 　　D、往身上浇水 　　35、雷电放电具有(A)的特点。 　　A、电流大，电压高 　　B、电流小，电压高 　　C、电流大，电压低 　　36、目前出现建筑施工的主要类型是(ABCDE) 　　A、高处坠落事故 　　B、各类坍塌事故 　　C、物体打击事故 　　D、起重伤害事故 　　E、触电事故 　　37、施工单位在采用(ABCE)时，应对作业人员进行相应的安全生产教育培训。 　　A、新技术 　　B、新工艺 　　C、新设备 　　D、新管理 　　E、新材料 　　38、下列哪些作业属于特种作业(ABCDE) 　　A、电工作业 　　B、金属焊接切割作业 　　C、高空作业 　　D、起重机械(含电梯)作业 　　E、压力容器操作 　　39、施工中应根据(ABCE)，进行相应的安全控制 　　A、人的不安全行为 　　B、物的不安全状态 　　C、管理上的缺陷 　　D、安全生产费用 　　E、作业环境的不安全因素

心理健康宣传活动策划书(7篇) 我们的健康是由身体健康和心理健康两部分内容组成的，拥有健康的心理有利于协调人际关系，创造充满希望的人生。下面是我为大家整理的关于心理健康宣传活动策划书，希望对您有所帮助! 心理健康宣传活动策划书篇1 一．活动背景 近年，许多对大学生心理健康进行调查研究表明：我国大学生的心理健康状况不容乐观。大学生的心理上存在着一系列不良反应和适应障碍。比如，缺乏自信，自卑感强，情绪低落，感情脆弱，耐挫能力及社会适应能力差，人际交往有障碍，等等。 大学生是未来社会的领导者和建设者，他们的心理健康与否，不仅影响着他们的学习和健康成才，而且对整个社会都至关重要。同时，大学生的心理健康问题不仅给学校教育带来了许多困难，给家庭造成了负担，而且严重的敌对、抑郁等心理问题往往可能诱发违法犯罪、自杀等社会问题。因此，重视和研究大学生的心理状态，引导大学生排解心理障碍，培养健康的心理素质是高校教育的一个重要任务。 二．活动目的 此次班会的目的是丰富本班同学的心理健康知识同时加强班级同学之间的联系，是同学们在重压的环境中学会自我调节，采取有效的解决途径。解答一些实际的心理问题，增强班级凝聚力，破除对心理咨询的误解，树立正确的维护心理将钢的意识。 三．活动时间及地点 __年12月4日19：30—21：30咸嘉心理咨询室 四．活动资源需要 （1）人力资源：公管0901班全体同学 （2）物力资源：心理咨询室、小奖品等 （3）小奖品合计23.5元 五．活动策划组织者 公管__班团支部、班委、心育委员 六．活动参与者 全体学生 七．活动流程 （1）组织全班同学做热身小游戏，制造欢乐和谐的氛围。 （2）进行心理测试，让同学们更了解自己。 （3）同学们将自己的烦恼写在小纸条上，大家一起协商解决方案。 （4）大家一起玩团体小游戏。 心理健康宣传活动策划书篇2 一、活动目的 为认真落实《中小学心理健康教育指导纲要（20__年修订）》，进一步提升我校心理健康教育工作，努力构建积极心理环境、营造和谐校园，通过把学生中出现的心理问题搬上校园舞台，自己讲故事、自己表演、自己观看、自己体悟，从而使表演者和观看者得到启发。增进学生间的互动和交流，增进学生间的感情和友谊，使学生正确的认识自我和成长自我。学校决定开展心理健康教育宣传月活动。 二、活动主题 体验、感悟、成长 三、活动时间 20__年3月7日—4月10日 四、心理健康活动月领导小组名单： 顾问： 组长： 组员： 五、活动内容和时间安排 第一阶段：宣传发动（3月7日—3月13日） 制订“活动月”实施方案，并确定实施项目。 第二阶段：组织实施（3月14日—4月1日） 1、发动宣传。3月18日举行以”体验、感悟、成长”主题集会。 2、普及知识。各班出好一期心理专题黑板报。电子显示屏滚动播出。 3、各班人人参与。 一—三年级活动：我所喜爱的心理故事 四—八年级活动；校园心理剧 4月1日，一—三年级讲故事决赛；四—八年级校园心理剧初赛。 4月8日，四—八年级校园心理剧决赛。 4、三年级：讲座（身体红绿灯）。 第三阶段：总结工作（4月6日—4月10日） 1、对黑板报和活动成果进行评比，表彰。 2、总结心理健康教育活动月工作。 六、活动要求 各年级组各班要充分认识这次活动月的意义，组织学生全员参与，促进活动月的实施，抓好各方面工作的落实，使更多学生通过参与活动得到成长。 心理健康宣传活动策划书篇3 各二级学院： 为进一步拓展大学生心理健康教育渠道，提升大学生心理健康教育实效，推动我校大学生心理健康教育工作，促进学生全面健康发展，根据省教育厅《关于在全省高校开展“20咱爱您”心理健康教育周和“2我爱我”心理健康教育月活动的通知》（x教办学[20__]x号）的要求，经研究，决定在我校开展第十三届“2我爱我”大学生心理健康教育月活动，现就有关事项通知如下： 一、活动时间 20__年-6月 二、活动主题 塑造阳光心理成就美丽人生 三、活动内容 1、开展丰富多彩活动，培育学生阳光心态。通过开展知识竞赛、征演讲比赛、校园心理情景剧、素质拓展游戏、心理影院、心理沙龙等系列活动，宣传“2我爱我”大学生心理健康教育月的内涵，进一步普及心理健康知识，展示学生阳光心理，营造健康向上、积极进取的校园化氛围。 2、组织开展心理培训和团体辅导。坚持开展心理委员、寝室长培训，提高心理委员、寝室长识别周围同学心理危机预警信号的能力；指导班级心理委员组织开展学生乐于接受的主题活动；充分发挥心理委员、寝室长在学校、学院与广大学生之间的“桥梁”作用。针对不同学生群体的需求，研究制订相应的团体辅导计划和实施方案，努力帮助学生缓解心理压力，解决心理问题，提升心理品质。 3、加强个体心理疏导和危机干预。要积极宣传心理自助方法和求助渠道，扎实开展心理晤谈、博客论坛、QQ、心理热线等多种途径的个体心理疏导服务，帮助学生化解心理困惑，排忧解难。关心帮助就业困难的学生，陪伴他们平稳度过心理低落期。坚持以人为本原则，深入细致地排查和分析学生心理情况，充分发挥四级心理健康教育工作网络作用，做好心理危机的预防和干预，确保学校安全稳定。 四、奖项设置 本届心理健康月设个人单项奖若干和优秀组织奖6个。个人单项奖的设立见各项具体活动；优秀组织奖由二级学院申报，学校根据各学院工作情况综合评定。优秀组织奖申报截止时间为6月8日（申报表见附三）。 五、活动要求 1、高度重视，加强领导，切实提高活动实效。各学院要高度重视，加强领导，围绕活动内容，结合学院特点，确定系列活动主题，统筹设计，形成切实可行的活动方案。 2、精心组织，彰显特色，形成全员参与、学生受益的良好氛围。各学院在配合开展活动的同时，要加强大学生心理健康教育工作与学生就业、创业、素质教育、学生管理等各项工作的融合渗透，积极创新活动形式与内容，努力打造具有自身特色的精品活动。 3、认真总结，重在实效。各学院要及时总结心理健康月工资，做好宣传报道和信息、材料的整理归档工作。推进心理健康教育工作常态化，巩固心理健康月的活动成果。 心理健康宣传活动策划书篇4 一、活动目的 为推进我校心理健康教育工作的开展，提高广大师生的心理健康意识，营造和谐的校园心理氛围，扩大心理健康教育的影响，以“5?25”心理健康日为教育契机，我校将于20__年5月25日至5月31日举办心理健康周活动。 二、活动主题 关注心理健康，预防心灵感冒 三、活动组织 1、活动指导： 罗明智、王文斌、张伟 2、活动负责： 政教处、团委、心理咨询室、各班班主任 四、活动时间： 20__.5.25——20__.5.31 五、活动内容： （一）心理健康周启动仪式 活动时间：5月25日上午课间活动 活动形式：“关注心理健康，预防心灵感冒”现场签名活动，通过学生们自我的广泛参与，激发出他们关注自我心理健康的意识 对象：全校学生 地点：教学楼前 （二）心理健康知识手抄报大赛 活动时间：5月30日上午检查 活动形式：由各班班主任指导，各班创办“关注心理健康，预防心灵感冒”为主题的手抄报，每班两张，用红纸或剪纸等装饰成展板，在校园展出并由团委打分评比，选出一等奖、二等奖、三等奖和参与奖，分别给予班级量化加8分、6分、4分、两分的奖励。 （三）心理健康主题黑板报 活动时间：5月30上午课间检查 活动对象：初一年级 活动形式：各班创办“珍爱生命，呵护心灵”为主题的黑板报，由政教处检查打分评比，选出一等奖、二等奖、三等奖和参与奖，分别给予班级量化加8分、6分、4分、两分的奖励。 （四）心理健康知识讲座 活动时间：5月30日（具体时间另行通知） 活动对象：七年级全体学生 活动形式：现场讲座 心理健康宣传活动策划书篇5 一、活动主题： 和谐心灵，健康成长，我和我的心灵之约 二、活动目的： 宣传心理健康知识，关注学生心理健康，培养优良心理品质，优化学生课 外生活，促进学生的健康成长 系列活动（一）：展板宣传 时间：5月24日 地点：食堂门口进行心理健康知识宣传及后期活动宣传 资料及要求： （1）、主要透过展板及传单的形式宣传（传单及展板将会提前两天准备好）展板资料包括525大学生心理健康的来历，大学生心理健康的重要性，传单资料包括大学生心理健康的标准，525大学生心理健康节的来历，另外再附一个小的心理测试（能够增加大家对本次活动的关注） （2）我们会设有“发泄箱”，同学能够将让自己困惑的事情写在纸上，我们会针对大家的困惑在随后的心理知识竞赛活动中进行响应的解答或帮忙 （2）在食堂门口的宣传需要办公室的帮忙，我们会和办公室协商好，努力办好这次宣传（3）活动时要求统一着装（院服），需配备音响话筒 系列活动（二）：心理问卷调查 时间：5月25日 活动人员：大一、大二同学 资料及要求：由本部设计心理调查问卷（分为A—班长团支书B—心理委员C—普通同学D—特殊同学），各班心理委员进行下发并讲解其重要好处，同学们认真填写，期间要拍照留念，最后由心理委员回收至心理部，部长统一分析，并作出统计，拍照留念 心理健康宣传活动策划书篇6 为进一步加强我区学生心理健康教育工作，在全社会营造关注自我、重视心理健康的良好氛围，引领学校心理健康活动丰富、多元、蓬勃开展，普及心理健康知识，助力学生身心健康成长。按照市教委相关要求，全区各校要高度重视、精心准备，全力开展好我区今年“2”学校心理健康月主题活动。现将有关事项通知如下： 一、活动主题： 温暖你我阳光同行 二、参加对象： 全区各中小学、职校在校师生 三、活动时间： 20__年4月22日—月2日 四、活动目标 1、贯彻落实《市教委关于进一步加强各级各类学校学生心理健康教育工作的实施意见》（__教委【201】x号），坚持心理健康教育与思想道德教育相结合，积极引导学生参与心理健康教育活动，通过各种积极、生动、活泼的形式，鼓励学生进一步树立自信乐观的人生态度，培养阳光向上的积极品质，促进学生和谐健康成长。 2、组织发动学生、教师及家长积极参与体验，推动学校和社会、家庭共同开展心理健康教育工作，实现学校开展心理健康教育工作和学生接受心理健康教育的全员覆盖。 提升“2”心理健康月的影响力。通过程、活动、服务等多元载体，把心理剧、心理讲座、心运会、亲子趣味活动、心理团体辅导、心理咨询等融入心理健康教育内涵及外延。活动结束，及时总结巩固成果。 五、活动要求： 1、各单位要根据实际，在“2”学生心理健康教育活动月期间，着力搞好知识普及，认真安排活动项目，科学制定活动计划。 2、要充分考虑各阶段学生心理发展规律和特点，拓展和创新心理健康教育途径，切实把心理健康知识融入到各种活动中，努力吸引广大学生踊跃参加，以达到预期效果。 要加大宣传力度，充利用广播、网络及升旗仪式等宣传舆论工具和工作时机，宣传心理健康教育知识及活动开展情况，推动活动在学生中间渐进深入，不断扩大活动影响力。 4、在积极开展心理健康教育活动的基础上，及时总结，并于心理健康教育月活动结束一周内，将亮点活动报道（rd档粘贴照片）发送到德育科公邮。 心理健康宣传活动策划书篇7 一、活动主题： “拥有健康，从心开始” 二、活动时间： 20__ .05.24—20__.05.28 三、组织单位： 德化陶瓷学院学生处 四、活动目的： 通过倡导心理健康意识、普及心理健康常识，在广大学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围。通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动载体，宣传大学生心理健康知识，普及建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念，从而帮助大学生正确认识自己，激发潜能，培养良好的个性心理品质，增强社会适应能力，促进大学生心理素质与思想道德素质、科学文化素质和身体素质的全面协调发展。 五、活动方式： 举办“6个一”活动 一份倡议书 一期主题广播 一次现场咨询 一次主题讲座 一次心理测试 一部心理电影 六、具体活动安排 ①、“一份倡议书” 1、主办：团委 2、时间：5.24 3、内容及形式：将一份倡议书以海报形式张贴到宣传栏，拉开活动的序幕 ②一期主题广播 1、主办：团委 协办：凤凰广播台 2、时间：5.25 3、内容：5.25活动的简介；我校本届活动的主题及活动内容；大学生心理健康相关资料及心理学小品文。 ③一次现场咨询与现场心理测试 1、主办：心理健康教育与咨询中心 协办：院学生会 2、时间：5月26日下午 3、内容：现场咨询，进行现场心理测试，进行“拥有健康，从心开始”签名活动。 4、问卷调查 ④一次主题讲座 1、主办：学生处 2、时间：5月24日晚 3、主题：心理健康讲座 4、主讲人：陈晓明 5、地点：学院多媒体会议室 ⑤一部心理电影 1、主办：院学生会 2、时间：5月25日晚 3、内容：《美丽心灵》 4、地点：学院多媒体会议室

1.欢度端午佳节，喜迎四海宾朋。2.端午龙舟赛，节日更精彩。3.坚持科学发展，促进社会和谐！4.民族节日，代代传承，端午快乐。5.棕香浓浓飘万里，艾草芳芳进千家。6.忆大夫九死未悔，怀屈原浩然正气。7.赛龙舟，赛出水平赛出游子意。8.吃粽子，吃出文化吃出故乡情。9.端午节你我共同的节日。10.传统佳节端午游，绵山特产任君选。

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主要从事高速铁路线路、路基、桥涵、隧道、信号、接触网、电力等设备设施的检查、故障诊断及应急处置、一般性养护维修等工作，从事普速铁路工务、牵引供电、通信信号综合维修生产一体化等工作的高素质技术技能型人才。高速铁道工程测量、工程识图与CAD制图、电工电子技术等专业基础课程，高速铁路轨道养护与维修、高速铁路桥隧养护与维修、高速铁路信号设备维护、高速铁路接触网维修、牵引供电系统运行与维护、计算机联锁设备维护、高速铁路安全管理与应急处理等专业核心课程。

【 #主持词# 导语】在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美；在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。 考 网主持词频道！ 1.公司晚会主持词串词 　　男：友情提示，大会还有3分钟就要开始了，请现场观众将手机等通讯设备调至震动。 　　男：各位领导、各位来宾 　　女：各位同事、亲爱的朋友们， 　　合：大家晚上好！ 　　男：首先请允许我向大家介绍今晚莅临我们晚会现场的领导和嘉宾： 　　让我们以热烈的掌声，欢迎各位领导和嘉宾的光临。 　　男：今晚的聚会共分三个部分 　　女：第一部分：20xx年度表彰大会。 　　男：第二部分：公司年度酒会。 　　女：第三部分：20xx迎新春联欢晚会 　　男：虎去雄风镇五岳，兔生瑞气秀三春。 　　女：金虎腾跃风流世，玉兔笑迎锦绣年。 　　男：光阴荏苒，斗转星移。最明快的，莫过于一年一度芳草绿，莫过于倾听年轮的呼吸。 　　女：伴随着冬天里温暖的阳光，20xx如约而至。在这一刻，让我们深吸一口气，感受这来自20xx的春的气息。 　　男：这是我们的春天，这更是我们营业部每个员工的春天。 　　女：春天带来了生机，春天蕴含着希望，我们在春天播下希望的种子，在春天勾勒出美丽的蓝图。 　　男：在这春意融融的夜晚，我们相聚于此，分享一年辛勤劳动的果实，畅想来年更加美好的未来。 　　女：兔年是喜气的年，福瑞的年。 　　男：在这新一年的开始，让我先祝愿在坐的各位以及您的家人在新的一年里一帆风顺，二龙腾飞，三羊开泰，四季平安，五福临门，六六大顺，七星高照，八面春风，九九同心，十全十美！ 　　女：祝愿大家在新的一年里，所有的希望都能如愿，所有的梦想都能实现，所有的等候都能能圆满，所有的日子都美丽如诗篇。 　　男：我代表xxxx祝您新年好运！兔年吉祥！ 　　合：给大家拜早年啦！ 　　男：20xx年度表彰大会暨20xx迎新春年欢晚会 2.公司晚会主持词串词 　　【男主持】红红火火的乐声，奏出了浓浓的喜庆 　　【女主持】欢快动听的音符，编织着美好的祝福 　　【男主持】尊敬的各位领导、各位来宾 　　【女主持】亲爱的各位老师、各位朋友 　　【合】大家晚上好 　　【男主持】今夜的舞台流光溢彩，鲜花、美酒交织成最美丽的画面 　　【女主持】今宵的你我笑逐颜开，掌声、歌声汇集成最动人的乐章 　　【男主持】今晚，我们迈着新年轻盈的脚步，乘着开往春天的校车，捧着散发芳香的鲜花，一起走进X成立10周年庆典晚会现场，我是晚会主持人xxx。首先请允许我代表XX成立10周年庆典晚会组委会向今晚光临现场的所有朋友们致以最热烈的欢迎和最诚挚的谢意! 　　【女主持】走进晚会现场，犹如沐浴在和煦的春风里，又像置身在欢乐的海洋中。千万个灵性跳跃的音符，千万首激情飞扬的歌韵，承载着我们的欢欣和期待;千万种婀娜多姿的舞蹈，千万句流芳溢彩的诗文，满含着我们的关爱和祝福。我是主持人xxx，很高兴今晚在烛光摇曳的气氛中，在美妙音符的陪伴下，与各位一同渡过这个特殊而难忘的夜晚。 　　【男主持】敲起欢乐的鼓点，舒展亮丽的歌喉，放飞美好的梦想，挥洒如火的热情。现在我宣布XX成立十周年生日庆典晚会正式开始， 3.公司晚会主持词串词 　　男：银蛇辞旧岁! 　　女：金马报春来! 　　男：尊敬的各位领导、各位来宾 　　女：亲爱的各位同事、各位朋友 　　合：大家晚上好! 　　男：我是今晚的主持人xx 　　女：我是今晚的主持人xx 　　男：过去的一年是建华人奋斗不息的一年! 　　女：过去的一年，xx之舟一路劈波斩浪，浩浩而行! 　　男：过去的一年，市场的寒冬没有挡住我们前进的步伐，我们用热情征服着每一块市场; 　　女：是啊，在我们xx人面前，没有闯不过去的关、没有趟不过去的河!我们要开足马力，奔向更加辉煌的xx! 　　男：新的一年让我们蓄势待发，为xx的发展吹响前进的号角! 　　女：新的一年让我们有更多的憧憬，憧憬xx人更加美好的明天! 　　男：在这美好的日子里，让我们唱起来，舞起来，乐起来! 　　女：下面我宣布:xx公司xx年年终晚宴 　　合:现在开始! 　　女：在晚会开始前，请允许我为大家介绍今晚的奖项及奖品设置; 　　特等奖1名价值xx元的xx 　　一等奖2名价值xx元的xx; 　　二等奖5名价值xx元的xx; 　　三等奖10名价值xx元的xx; 4.公司晚会主持词串词 　　（女）尊敬的各位领导 　　（男）各位嘉宾！ 　　（女）先生们 　　（男）女士们！ 　　（合）大家晚上好！ 　　（女）龙跃前程去，龙携好运来！ 　　（男）踏着欢快的节拍，我们迎来了这个期待已久的夜晚。 　　（女）满怀喜悦的心情，20xx年联通公司“精彩在沃”迎新春联欢晚会在今晚拉开帷幕！ 　　（男）在此新春佳节来临之际，给大家拜年啦，祝各位同事新春愉快，万事如意！ 　　（女）祝大家心想事成，合家欢乐，祝新联通公司事业更添风彩！ 　　（女）光阴荏苒，岁月如梭，不知不觉中，新联通公司走过了重组一年非凡的历程。 　　（男）在这一年中，我们励精图治，奋勇争先，取得了经营收入和业务发展的双丰收。 　　（女）人勤春早，天道酬勤，全业务的盛宴让我们收获喜悦，3g的春风正携着希望向我们走来！ 　　（男）春天带来了生机，春天蕴含着希望，我们在春天播下希望的种子，我们在春天勾勒出美丽的蓝图。 　　（女）下面，请刘副总经理为我们致新年贺辞（大家鼓掌）。 　　（男）谢谢刘总的精采致辞和讲话和讲话和讲话。 　　（男）在春意融融的夜晚，我们围炉夜话，分享一年辛勤劳动的果实，畅想今年更加美好的未来。这个夜晚，将是一个温馨、快乐的夜晚。 　　（女）今天的晚会，我们准备了动听的歌曲、好玩的游戏，欢快的歌舞，还有丰厚的奖品，相信大家一定能够收获意外的惊喜，让一年的好运伴随身边。 　　（男）今晚，是收获的喜悦让我们相聚在一起；在过去的一年里，公司上下扎实工作、积极进取，克服困难，圆满完成了各项任务，在这里，我们真诚的说一声：“各位领导、各位同事，你们辛苦了！” 　　（女）在今天的工作会议上，我们同心同德，群策群力，共同谋划下一步的蓝图，我们相信，有精诚团结的员工队伍，有团结协作的带头人，必将使公司从不凡走向辉煌！ 　　（男）下面由公司的营业班的靓女们为大家献上一首歌伴舞《感恩的心》（节目一） 　　（女）一首感恩的心，让我们心怀感激，让我们心潮澎湃！ 　　（男）公司的生存，离不开员工的辛勤努力，企业的发展，更来自员工的无私奉献。下面请欣赏维护中心员工演出的三句半，《咱们维护不简单》（节目二） 　　（女）维护工作确实不简单，不简单的不光是他们的加班加点，风餐露宿，还有他们的任劳任怨，无私奉献。 　　（女）公司重组后，业务量进一步增加，人员编制进一步的减少，但他们却从无怨言，兢兢业业的做好全业务的支撑，把简单的工作做好，就是的不简单！ 　　（女）下面请集团客户部贺中洋把一首《祝福》送给为联通公司发展默默奉献的全体员工们！（节目三） 　　（男）今年是龙年，龙年送金龙，合家乐悠悠。 　　（女）愿在坐的各位：龙蹄为你开财路，龙尾为你拂忧愁，龙耳为你撞鸿运，龙背为你驮康寿！祝联通公司龙腾龙跃，祝联通员工生龙活龙！ 5.公司晚会主持词串词 　　（A）尊敬的各位领导 　　（B）各位来宾， 　　（C）女士们， 　　（D）先生们 　　（合）新年好（掌声） 　　（A）新春佳节来临之际，给大家拜年啦，祝大家新春愉快，万事如意! 　　（B）新年新气象，祝xx公司事业冠上加冠，更上一层楼 　　（C）恭喜发财，恭祝大家年年有今日，岁岁有今朝（粤语） 　　（D）喜气洋洋，祝大家合家幸福，年年有余（掌声） 　　（A）现在举行的是xx公司20xx年团年联欢晚会，将欣赏到由xx公司各同事表演的丰富多彩的文娱节目; 　　（B）没错，文娱节目可谓是精彩纷呈，有歌曲，舞蹈，曲艺，有老歌新唱，还有妙趣横生的小品。 　　（C）在文娱活动的间隙，将由公司抽奖活动， 　　（D）今晚的奖品非常，共设八个奖项）特等奖，一等奖到七等奖，特等奖为奖。 　　（合）祝大家好运!（掌声） 6.公司晚会主持词串词 　　男：尊敬的各位领导、各位来宾 　　女：亲爱的同事们，大家~~ 　　合：晚上好！ 　　男：激扬着青春的风采，我们向春天走来，披荆斩棘，心潮澎湃 　　女：踏着胜利的节拍，我们向春天走来，欢歌笑语，豪情满怀 　　男：光阴似箭,岁月如梭,在忙碌中我们不知不觉地送走了一年。 　　女：告别成绩斐然的20xx，我们即将迎来充满希望的20xx，值此新春到来之际，我们在此给大家拜年了，祝大家~~ 　　合：新年快乐、万事如意！ 　　女：我是主持人xxx 　　男：我是主持人xxx 　　女：金虎辞旧岁，玉兔迎新春。一年一度的辞旧迎新联欢晚会又和大家见面了。 　　男：首先让我们介绍今天到场的各位领导和嘉宾。他们分别是xxx 　　女：xxx（省略号部分每人一位交替介绍） 　　男：让我们再次用热烈的掌声向各位领导、各位来宾、以及所有的同事表示衷心的感谢和诚挚的祝福，祝你们新年快乐，身体健康。 　　女：接下来掌声有请xxx为宴会致辞。 　　男：有请xxx 　　（领导致辞结束，主持人一起上台） 　　女：非常感谢xxx高屋建瓴的发言，我们将沿着这一目标和要求，顽强拼搏，不断走向辉煌。希望大家再接再厉，在新的一年中取得更大的进步，也祝愿我们公司的明天越来越好。 　　男：今晚，我们不但会欣赏到由同事们表演的精彩节目，而且在节目的同时，公司还为大家安排了幸运抽奖，此次抽奖活动共分五个奖项，分别是：特等奖，一等奖，二等奖，三等奖以及纪念奖，其中特等奖一名，一等奖一名，二等奖六名，三等奖十名，纪念奖三十名，奖品丰厚，祝大家好运! 　　女：没错，我们今晚的奖品非常丰厚，今晚的节目精彩纷呈。除了歌曲以外，还有妙趣横生的小品以及非常雷人的舞蹈会带给大家，请大家拭目以待。 　　男：现在,我宣布20xx年xxx公司年宴正式开始。 7.公司晚会主持词串词 　　甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。灯光音响租赁伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的情绪，20xx年元旦如约而至， 　　乙：新年拉近了咱们成长的距离 　　甲：新年染红了咱们愉悦的生活 　　乙：新年让咱们截取下了四季的片段 　　甲：新年给了咱们人生的禅想 　　乙：在这一刻，咱们已经感受到了春的气息 　　甲：这天，咱们相聚在那里，享受缘分带给咱们的欢乐，享受这段完美时光 　　乙：这天，咱们相聚在那里，一齐用心来感受真情，用爱来融化冰雪 　　甲：这天，咱们相聚在那里，敞开你的.心扉，释放你的激情 　　乙：这天，咱们相聚在那里，那里将成为欢乐的海洋，让愉悦响彻云霄 　　甲：这天，咱们欢聚一堂、载歌载舞 　　乙：这天，咱们激情满怀、心潮澎湃 　　甲：这天，咱们送去咱们的祝福 　　乙：带着祝愿、带着嘱托 　　甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦 　　乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩 　　甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律 　　合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一齐庆贺愉悦的节日 8.公司晚会主持词串词 　　(a)金蛇辞岁寒风尽; 　　(b)瑞马贺春万象新。 　　(c)三载寒暑成追忆，嘉人已谱新篇章; 　　(b)几度风雨布春泽，嘉园渐闻桂花香。 　　(a)亲爱的各位领导，各位来宾，兄弟姐妹们，企业机构工业园20xx年春节联欢晚会 　　(b)现在开始。 　　(c)昨天，我们栉风沐雨，携手走过一段辉煌的航程; 　　(a)今晚，我们欢聚一堂，共同守望心中美丽的xx。 　　(b)合着悠扬的旋律，春天迈开婀娜的舞姿向我们款款而来; 　　(c)闪映璀璨的星光，我们收获一岁的喜悦在此刻细细品味。 　　(a)这一刻，我们的欢乐响彻河源的夜空 　　(b)这一刻，我们的激情点燃青春的梦想 　　(c)这一刻，我们情系河源 　　(a)这一刻，感受欢乐嘉园 　　(c)在过去的一年里，我们用汗水铸就了荣耀，用奋斗成就了梦想。 　　(b)在过去的一年中，xx获得了稳定的发展，而所有的收获都离不开xx人的努力与奉献。 　　(a)我们亲爱的同事们在工作中兢兢业业、勇于创新，在各自的岗位上做出了突出的贡献。 　　(c)他们的行为不仅有利于公司的发展，也影响并带动了身边的同事，获得了大家的一致好评! 　　(a)今年，我们涌现出了很多优秀的员工和干部，经过公平、公正、公开的选拔，最终评选出优秀员工---人、优秀干部---人、创新之星---人、优秀经理人---人、优秀团队---个、优秀领导---名。 9.公司晚会主持词串词 　　开场语： 　　男：五月五，是端阳。门插艾，香满堂。 　　女：吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。 　　男：各位尊贵的游客、朋友们，大家上午好！ 　　女：欢迎大家来到中东演出广场体验和感受中华文化。 　　男：今天，我们将在这里举行端午节联欢活动，对您的参与，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ 　　女：再隔一天就是我国的传统节日——端午，在此，祝大家 　　齐：端阳节快乐！ 　　男：今天我们大家在这里欢聚一堂，用欢乐的歌乐， 　　女：优美的舞姿， 　　男：经典的诵读， 　　女：有趣的民俗活动， 　　男：来纪念中华民族的传统节日—————端午节， 　　女：“粽香飘飘”端午联欢活动现在开始！ 　　结束语： 　　女：又是一年端午节，粽香飘飘！ 　　男：又是一个纪念日，汨罗汤汤（音：商商） 　　女：让我们珍惜现在的幸福生活， 　　男：认真过好每一天！ 　　女：各位领导，各位来宾： 　　男：各位观众，各位朋友： 　　女：“粽香飘飘”端午联欢活动到此结束。 　　男：我们明年再见！ 　　女：再见！ 10.公司晚会主持词串词 　　男：歌声袅袅辞旧岁 　　女：舞姿翩翩贺新春 　　男：尊敬的各位来宾 　　女：亲爱的同事们 　　合：大家 晚上好 　　女：光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的20××年即将过去,充满希望和挑战的20××年悄然来临。 男：在过去的一年里，我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新，我们辛勤的工作，换来了丰硕的收获！ 　　女：展望即将到来的一年，我们满怀憧憬，激情澎湃，更好的产品等着我们去开发，更大的市场等着我们去征服，更壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。 　　男：没有什么能阻挡，没有什么能动摇，我们满怀信心，开足马力，奔向更加辉煌的20××年！今天，让我们在这里欢聚一堂，共同畅想美好的明天。现在玮基厨具有限公司20××年年终晚会 　　合：正式开始！

　　水利水电属于施工、设计院、水利水电建设、水电厂的水工管理行业等。水利水电工程培养具有水利水电工程的勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的知识，能在水利、水电等部门从事规划、设计、施工、科研和管理等方面工作的高级工程技术人才。

全国地质环境监测能力建设一、地质环境监测机构基本情况广西壮族自治区的地质环境监测机构由广西壮族自治区地质环境监测总站（隶属广西壮族自治区国土资源厅）、12个市级监测站（均隶属自治区地质环境监测总站）组成，从业人员共计172人，其中，专业技术人员129人（高级职称者30人，中级职称者61人，初级职称者38人），其他人员43人（见表）。广西壮族自治区地质环境监测机构及队伍现状全国地质环境监测能力建设续表广西地质环境监测总站原名为广西环境水文地质总站，于1981年成立，1991年更名为广西地质环境监测总站，同时挂“广西环境地质研究所”、“广西地质灾害防治工程勘查设计院”两块牌子，2006年11月曾挂“广西地质灾害预警预报中心”牌子。1998年以前，总站隶属广西地质矿产局，1998～2000年隶属广西地质矿产厅，2001年以后，总站隶属广西壮族自治区国土资源厅，为自治区国土资源厅直属全额预算管理事业单位。主要职责是：承担广西壮族自治区地质环境监测网的建设运行和维护管理、地质灾害群测群防网络的业务指导与服务、地质灾害预报预警，以及国家和全区公益性、基础性地质环境监测、地质灾害防治等相关调查和综合研究。为政府制订国土资源规划、管理、保护和合理开发利用决策提供科学依据，为国民经济和社会发展提供地质环境信息等公益性服务。从左至右：副站长施杰、纪检书记兼工会主席李永坚、站长何小明、党委书记张如放、总工程师王举平、副站长聂乐昌广西12个市级监测站均隶属自治区地质环境监测总站，主要职责是负责辖区内地质环境监测网的建设、运行和维护管理，进行地质灾害预报预警，以及地质环境监测、地质灾害防治等。二、监测网点建设情况目前，广西在地下水环境、地质灾害、地热、地质遗迹等方面开展监测工作。1981年至1990年，广西地质环境监测工作主要以地下水动态监测为主，20世纪90年代仍以地下水动态监测为主，配合地方水行政主管部门参与地下水资源开发管理，90年代中后期起，增加矿泉水资源管理工作。2001年起，总站成为自治区国土资源厅的直属公益性事业单位，实行全额拨款，地质环境监测工作得到进一步加强，拓宽了地质环境监测工作领域，增加监测内容，工作涉及广西全境，与地方政府及社会的联系表现为服务型及技术支持型，各分站成为当地国土资源部门实施地质环境管理工作的助手与参谋。1.广西地下水监测面积5437km2，监测点总数561个，其中按监测点级别分为：国家级监测点10个，省级监测点274个，地市级监测点277个；按监测内容分为：水位长观点157个，水位统测点325个，水质监测点156个，水温监测点156个。2.为加强地质灾害调查监测工作，总站下属的各分站均成立有突发性地质灾害调查应急分队，分别负责相应的管辖区域，当管辖区域内有较大影响的地质灾害发生时，及时奔赴现场进行调查，为地方政府排忧解难，全站每年调查突发性地质灾害约300起。每年汛期，指导地方编写地质灾害防灾预案，协助地质灾害险情巡查，每年配合地方巡查约90个县（市、区），巡查重大地质灾害隐患点100多个。同时，还负责地质灾害群测群防工作的技术指导及技术服务，开展地质灾害科普宣传，为各县（市）举办地质灾害知识培训班50多期，培训地方干部达4000多人。3.抓好地质遗迹的监测保护工作，对区内13处地质遗迹资源制订了监测工作计划，及时掌握地质遗迹的保护现状，发现问题及时处理。三、监测装（设）备配备现状1.交通：总站有越野车10台、12个分站中有5个分站各有1辆越野车。2.野外作业主要设备：全站仪、经纬仪、GPS定位仪、数码相机等。技术人员在野外使用In silu水质监测仪野外用MALA ProEx地质雷达探测滑坡滑体厚度3.地下水监测：20世纪80年代，少数点曾使用过上海产的红旗牌机械式自动水位仪，该种仪器在野外需有专门的保护房子或铁箱，后来厂家已不生产该类仪器，原有的几台水位仪因缺乏维修零件已无法使用，现在，水位监测工具为皮尺、万用表、测钟、测绳等。4.地质灾害监测：有地质雷达、激光测距仪、土壤水分测量仪、9800RIKGPS移动站等仪器设备，一般监测还使用皮尺、测绳，进行手工操作及目视观测。5.水质测试仪器：原子吸收仪、光谱仪、分析天平、分光光度计、示波极谱仪、测汞仪、多功能水质检测仪、离子计、测氰仪等。6.办公设备：技术人员基本上每人1台台式电脑，另外全站有60多台手提电脑，总站机关配备了复印机、扫描仪、绘图仪等。地质环境实验室水质分析仪器四、信息化建设情况（一）广西地质灾害预警预报和远程会商系统建设自2003年至今，广西使用的地质灾害预警预报系统为专家经验型预报系统，根据环境地质条件及大气降雨与地质灾害发生的相互关系的经验判断，依据历时降雨资料及降雨预报，作出降雨引发地质灾害发生的可能性预报。广西的地质灾害气象预警预报目前还没有建立有效的远程会商系统，与区气象台的会商，主要是通过QQ进行。（二）预警预报信息发布及效果广西地质灾害气象预警预报信息主要是通过电视台及手机短信向社会发布，同时每天的预报结果在广西地质环境信息网上发布。信息发布效果比较理想，起到了及时通报有效信息的作用，使得全区各地能够及时获得地质灾害信息，及早进行预防和防范，起到了有效减少因降雨引发地质灾害造成的伤亡和财产损失的作用。（三）地质环境空间数据库建设广西地质环境空间数据库主要有：广西地下水动态监测管理信息系统数据库、1:50万广西地质灾害遥感空间数据库、1:50万广西区域环境地质调查空间数据库、1:10万县（市）地质灾害调查数据库、1:100万地下水污染调查空间数据库、广西突发性地质灾害数据库、广西地下水动态监测数据库、地质公园数据库。五、主要成果和服务（一）地下水动态监测通过20多年的地质环境监测，取得了大量的监测资料，其中，1981～1990年的监测资料已以年鉴的形式出版监测报告5份，1991年以后的地下水监测数据全部录入计算机、建立了数据库，编写了桂林、柳州、南宁、北海、玉林5城市的1991～1995年地下水监测报告各1份。每年均编报7市（镇）的地下水水情通报和编报南宁、柳州、桂林、北海4城市地下水水情预报，编写地质环境监测及分析报告，并及时汇交上级主管部门。利用监测资料，认真研究分析，完成了一系列的科研报告。（二）汛期地质灾害气象预报预警自2003年起，广西壮族自治区国土资源厅与气象局合作（2007年又增加水文部门）开展了全区汛期（5～9月）地质灾害气象预报工作，到2008年，南宁市、柳州市、贵港市、贺州市、钦州市、玉林市、桂林市、贺州市、来宾市、河池市等市也相继开展了市一级地质灾害气象预报预警工作，日常工作由总站下属各分站承担。2003年以来，通过广西卫视发布3级以上地质灾害气象预报439次，其中4级以上预报102次（均不包括各分站的市级预报），为自治区各级政府和社会各界提供了更具时效性的地质灾害预防信息，防灾减灾效果显著。预报结果通过电视、报纸、手机短信发布。预警预报精度一般都在50%～60%之间，最高可达85%。近年来，成功预报了百色市城西东笋造纸厂滑坡、浦北县外贸站存在滑坡、鹿寨寨沙龙江村滑坡、龙胜和平乡黄洛村滑坡等15起地质灾害，避免了181人伤亡和近200万元的经济损失。（三）地下水资源评价根据国土资源部的部署，2001～2002年，全区进行了新一轮地下水资源评价工作。提交了《广西壮族自治区地下水资源评价报告》、《广西壮族自治区地下水资源与水环境图》及《广西壮族自治区地下水资源评价信息系统》等成果。对广西地下水资源进行的新一轮评价，为广西地下水资源的开发利用提供了可靠的技术依据。（四）矿山地质环境调查2004～2005年，对全区4757座矿山开展了矿山地质环境调查，查明了广西矿山自然地理、环境地质、矿产资源开发与利用现状等。提交了《广西壮族自治区矿山地质环境现状调查与评估报告》、《广西壮族自治区矿山地质环境信息系统建设报告》、《广西矿山环境保护与治理规划》等成果，为广西矿山地质环境保护、治理、监测等提供了科学依据。（五）地下水污染调查2007～2008年开展的地下水污染调查，主要包括资料收集、地下水的水质取样及水环境的调查，遍及全区108个县（区），共收集资料124份，水样670组，已完成了成果报告的编写。（六）地质环境监测服务典型事例主要有：广西河池市城东水厂砷污染调查、广西宜州龙头锰矿六潮泉泉水枯竭水文地质调查、合浦县常乐镇地下水污染勘查、平果铝排泥库泉泉水干涸与污染水文地质调查等，为政府解决污染治理、污染纠纷等问题提供了可靠依据。六、法制建设1.《广西壮族自治区地质灾害防治管理办法》，于1999年3月29日经自治区人民政府第8次常务会议通过，1999年4月19日政府令第3号发布。2.《广西壮族自治区钟乳石资源保护条例》，于2002年7月1日自治区人大常委会公布施行。3.《广西壮族自治区年地质灾害防治工作规划（2001—2015）》，于2003年12经自治区人民政府批准实施。4.《广西壮族自治区地质环境保护条例》，于2006年3月30日由自治区第十届人大常委会第十九次会议通过，于2006年5月1日起施行。5.广西质量技术监督局于2006年11月20日颁布了《广西壮族自治区建设项目地质灾害危险性评估规程》，并于2006年12月1日实施。

我个人觉得，春秋战国时代是中华民族最为可爱的年代，人像人，鬼像鬼，仙像仙，妖像妖。无拘无束，又有规有矩。之后就不行了，绳索越套越紧，大帽子越扣越多，一直走的是下坡路。 春秋战国是乱世，固然有征伐，固然有尔虞我诈，但那些勃发的思想、精彩的人物，以及“朝为田舍郎暮登天子堂”的痛快劲儿，都散发着一股迷人的气息，让后世小子如我者，痴恋已久。虽不能至，心向往之。 今天我要写的这个人物，就是战国时的一条好汉。他叫聂政，是当时的韩国人，但居住在齐国。聂政父亲早亡，只有一母一姐，相依为命。姐姐出嫁后，聂政独自照料老母，尽心尽力，是远近闻名的孝子。 除了孝顺，聂政闻名于世的，还有他的勇猛。 当时的韩国国相是侠累，侠累有个政敌叫做严遂。侠累与严遂同朝为官，但政见每每相违，总是尿不到一个壶里去。而侠累的地位更高，严遂时常受到压制，郁闷之余，严遂就想找个人弄死侠累。 侠累是国相，平日里身旁有一大堆保镖。要想弄死他，一般人干不了这个活儿。严遂四处打听，终于知道有个叫聂政的家伙，勇猛异常，有能力接这个活儿。于是，严遂搞了100镒黄金送给聂政，希望买凶杀人。 100镒是多少呢？1镒是20两左右，古代是16两一斤，所以，100镒就是125斤左右。在当时，这算是一笔巨款。 聂政收到严遂的报价后，很感动。严遂能为聂政开价100镒黄金，说明很把聂政当成个人物。士为知己者死，战国时的人是很讲义气的，尤其对真正欣赏自己的人讲义气。按说，聂政不该拒绝自己的“知己”，可事实是，他拒绝了。理由朴素而深情：我的老母尚在，我不能为别人去冒险。我若出了意外，老母就没有儿子了。 严遂也是个讲道理的人，聂政的理由，让他无话可说。但是，聂政还对严遂说了另外一句话：一旦老母离世，立即替你去杀死侠累。 一言为定。 时光荏苒。几年后，聂政的母亲去世了。聂政兑现了自己的诺言，单枪匹马，闯进相府，把侠累给杀了。 杀完之后，面对层层包围的卫兵，聂政只剩下自杀一条路了。但他在自杀前，做了一件奇怪而酷烈的事情：他把自己的脸用刀划伤，把眼珠子挖出来。目的是什么呢？毁容。 为何要毁容呢？因为他还有一个姐姐，他不想自己的身份暴露，然后连累姐姐。 但聂政的姐姐听闻此事后，不想自己弟弟的尸体曝尸荒野，他不怕受到牵连，替聂政收尸后，自杀身亡。

如何成为一个优秀的领导者？作为一个领导者必须具备哪些素质？我想这是许多人都想知道的，不同的人会有不同的答案，每个人对优秀领导者的定义也不尽相同，那么在这里就谈一下我对这个问题的观点和看法，我认为，一个人要成为一个优秀的领导者，必须要具备五种素质，一言以蔽之，就是五个字：智、信、仁、勇、严也，此五者缺一不可。　　智者，有先见而不惑，能谋虑，通权变也，作为一个领导者，要有迥异与一般人的智慧，能够看到常人不能看到的，想到常人所不能想到的事情，具有长远的眼光，能够预见未来。　　信指二两个方面：自信、诚信，自信大家都知道，一个优秀的领导必须要有自信，你首先要相信你自己，然后别人才会相信你，这是先决条件，诚信也是我们日常工作和生活中听到频率比较高的一个词，对于一个人来说，诚信乃做人之本，千万不能忽视，孔子说：民无信不立，孟子也说：言而有信，人无信不交，信用是一种承诺，是做人的根本，对于一个人来说都如此重要，更不用说是对一个领导者。口是心非是管理的大忌。作为领导者，言出必行、言行一致才能得到员工的尊敬与信赖。　　在一个公司，领导者又是一个决策者，如果要做到所下达的任务和命令执行力强，那么自身就必须言而有信，因为下属会记住你可能不经意许下的一个诺言，所以不要轻易许诺，一旦许诺就不要轻易忘记，因为别人轻易不会去提醒你。　　一个对属下无仁爱之心，只知苛刻责备的人是不会赢得别人对他的支持和拥护的，虽为领导，但更要对人真诚、宽容、仁爱，这样才能让使众人愿意义无反顾地跟随你、拥护你。　　一个优秀的领导者，必须是勇敢的，在面对选择、面对挑战时要坚决，面对困难时要勇敢，不能左右摇摆，不能临阵退缩，要知道，你是榜样、是表率。　　仁与严并不是反义词，即要对员工发自内心真诚地关心他们，但在工作上更要对他们严格要求，培养他们用心、勤奋、一丝不苟、奋发向上的品德。　　综上所述， 有智能够形成谋略，讲信能够做到赏罚分明，仁义能够做到众人归附，勇敢能确保遇事果断，严明能确立自己的威信。智、信、仁、勇、严是优秀领导者必备的五种品德和素养，也是今天领导者自身素养的努力方向。

粘胶短纤维是产品,价格在二万元左右,而棉花是原料,最近皮棉价格也上涨到了二万元以上.要比较的话二者价格差不多.

五、主要内容:突出重点开展健康传播。各县区、开发区(新区)要结合流动人口特点和健康需求，向流动人口发放一批宣传资料和健康用品，倡导流动人口将健康知识技能、政策、健康工具的使用方法等传递到家庭成员中，形成健康文明的家庭氛围。设置宣传栏、宣传资料架，免费发放卫生计生政策、健康知识、卫生应急科普等宣传手册、折页，推广卫生计生系统主办的微博、微信等新媒体；有条件的地方可在交通场站设置宣传咨询台，组织工作人员、志愿者开展宣传咨询服务，大力营造健康人人尽责、人人享有的社会舆论氛围。四、目的：为贯彻落实党精神，促进健康南昌建设，倡导农民工在内的流动人口养成健康文明生活方式，营造全社会关心关爱流动人口健康的社会氛围，提升流动人口对卫生计生服务的获得感，根据省卫计委《关于开展“把健康带回家”流动人口卫生计生关怀关爱专项行动的通知》（赣卫流管字〔2017〕5号）精神。三、承办单位：南昌二七医院二、活动时间：2018春节期间。一、主题：把健康带回家

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端午节的高中作文500字（1） 　　泱泱华夏，盛开着五十六朵民族之花。不同的地区、不同的民族，都有着自己独具特色的民风民俗。不一样的节日，不一样的穿着，不一样的食物，不一样的居民……在我们这个大中国里有许许多多的传统节日：有中秋节，端午节，重阳节，元宵节，清明节……在这么多的节日里我最喜欢的还是归“端午节”莫属。“端午”一个多么起眼的词语，它的大名家喻户晓，与它相关的传说更是无人不知，无人不晓。 　　关于端午节有许许多多的习俗：吃粽子，赛龙舟，插艾草……我最喜欢的当然还是吃粽子啦！ 　　每年的五月初五是端午节。这一天早早的，大街小巷，家家户户都弥漫着清新的粽叶香。这一天人们要吃粽子，所以不论是商家店铺，还是寻常人家都早早泡好粽叶，备好黏米和馅料准备包粽子。这不，一大早粽子就似变魔术般被包好，煮熟了。这时心急的我望着冒着热气的粽子会吵着要吃，而爸爸会耐心地哄道：“先等一会儿，用凉水拔一下再吃吧。”终于可以吃了，我迫不及待地剥开粽叶，那好看的，黏黏的粽露了出来，咬一口真是香粽爽滑，三口两口吃掉后，我一般还要吃，谁让它这样香甜又可口呢！ 　　在香甜可口的粽子后面有着一个家喻户晓的民间故事：相传在古时候，有一位爱国诗人，叫屈原。他有渊博的知识和杰出的才华。但当时朝廷因被贱人所挑拨，屈原被轻视，无人欣赏他的才华。不仅如此，当时朝廷腐败无能。屈原无法忍受朝廷的腐败，竟跳进汨罗江自尽了。他的故事被人一代代流传下去。于是人们为了纪念他，每逢五月五日端午佳节都包粽子投入江中，防止江里的鱼儿吃屈原的尸体。 端午节的高中作文500字（2） 　　全世界有很多节日，中国有很多传统节日，我的家乡韶关也以其独特的方式过着属于我们的传统节日。在众多的传统节日中，我最喜欢端午节。原因不是因为屈原，不是因为什么。就因为我是在端午节那天出生的。 　　端午节是个非常热闹的节日，家家包粽子、吃粽子，这是端午节必定的习俗，各式各样的粽子都有形状多多，在农村，我们还会包个书包形状的送给弟弟妹妹们挎在腰边带回学校边走边吃。 　　味道多多，有甜的、咸的、香的、辣的，甚至连苦的都有。不过好像因为地方不一样，包出来的粽子各味不相同，每个地方的人基本上只习惯于自家包的，对于其他地方包出来的味道些许人都不太习惯的。比如说我就不习惯，因为馅料不一样，我还是喜欢吃自家包的粽子。 　　在端午节还有一个不可缺的活动——划龙舟。在宽广的江面上，放下三四条龙舟，十几个人奋力划动船桨，一人坐龙首敲锣，一人坐舟中打鼓，众人齐喊“一、二，一、二！”其阵势可与惊涛骇浪相媲美。岸边围观的群众顶着热辣的阳光，还依然不忘为自己喜爱的龙舟呐喊助威。再观向江中，几条龙舟犹如猛斧破江早已赛得你死我活。外国来的友人纷纷拿起相机快速地拍下这一幅幅壮观的场面，生怕以后再也见不到如此的伟观。 　　每逢佳节倍思亲，就是连肚子也是想家的，心里装着亲戚们，肚子用来想家里的美食。这不，肚子又呱呱叫了。 端午节的高中作文500字（3） 　　农历五月初五，是我国传统的端午节，又称端阳、重五、端五节。早在周朝，就有“五月五日，蓄兰而沐”的习俗。但今天端午节的众多活动都与纪念我国伟大的文学家屈原有关。 　　在我的记忆中，以前的端午节都是在乡下外婆家渡过的，那时过端午节的情景使我难以忘怀。 　　每逢端午节前夕，外婆早早就把粽叶洗涤干净、晾干；还准备了上等的糯米、和一些包粽子的原料。等到了端午节这天，天不亮外婆就起床包粽子了，为的是让我们能早早吃上新鲜的粽子。 　　包粽子是外婆的拿手好戏。两三张粽叶交叠排开，右手抓住叶尾，顺势一扭，一漏斗状便赫然在目。然后注米，漏斗外多出的粽叶盖住米，再插上一张粽叶，将粽子裹上一圈，系上绳子，就这样三下五除二，一个锥形的粽子就出炉了，里面的馅更是花样百出，有花生的，豆沙的，蜜枣的，鲜肉的…… 　　最吸引人的就是煮粽子了，那阵阵香味飘出来，把我们这些“小馋猫”馋得直流口水，我们不停地围着灶台打转，还一个劲地用鼻子闻那股粽香味。外婆在煮粽子的时候，还会放一些咸鸭蛋一同煮，等鸭蛋熟了，外婆就会把蛋装在事先编好的彩色小网兜里挂在我们胸前。除了这些，农村家家户户的门上，都会挂上菖蒲、艾草，听老人说这样可以辟邪消灾。 　　现在，我回到城里生活，每年的端午节都会吃到妈妈买来的粽子和鸭蛋，可总觉得没外婆亲手弄的好吃，也许是少了些亲情的味道吧…… 端午节的高中作文500字（4） 　　赛龙舟使我们珠三角端午节的一种独特的民俗活动，这个活动的起因是为纪念我国古代时的一伟大的诗人——屈原而设立的。 　　我今年有幸去看了一次赛龙舟，因为爸爸当天正好有空，所以我们全家去看赛龙舟。到达赛龙舟的场地时，岸两边早已被围观的人们围得水泄不通了，我看了桥上的一个空挡，便叫家人挤了过去。这个位置居高临下整个江面一目了然。 　　赛龙舟开始了，每只龙舟都像一支离弦的箭，一个劲的向前冲，每一只龙舟下面都都绑着不少粽子，每向前一步，龙舟上都有人用刀子把粽子斩下扔进水里。每只龙舟的速度都不分上下：一会儿1号，不一会儿8号又追上了。 　　突然，划船手好像力气大增，每一只龙舟的速度更快了。这时，击鼓手开始鸣鼓了，划船手顿时很有节奏的跟着喊起：“咚！咚！咚咚咚！嗬！嗬！嗬嗬嗬。”天公也好像来助威，开始下起了毛毛细雨。真是鼓声！人声！助威声！声声震耳！雨水！汗水！江水水水相容！ 　　龙舟的速度越来越快，仿佛龙群在江水中急速飞腾。渐渐的，渐渐的。1号，5号，9号构成了集团。100米！50米！20米终点越来越近，只见5号的力量一发不可收拾的爆发了！把后面的两条龙舟远远地甩在后面，然后冲线了！ 　　赛龙舟真是一项激烈的比赛啊！ 端午节的高中作文500字（5） 　　“五月五，是端午。”这首儿歌大家应该是最熟悉不过了吧。这不，现在大街上的小孩嘴里都在唱着，为什么？因为一年一度的端午节来到了。今天，姥姥带我去早市买粽子。 　　刚刚到早市，一股香草的清香袭面而来。接着，一个个精美的香包映入眼帘，各式各样，应有尽有。早市左右两边都是大大小小的香包，给早市增色不少。 　　我们往里走，看见了今天我们的“目标”——粽子，粽子的“个头”不大不小，比我的拳头略大一些，呈三角状，上面缠着一根彩线。我买了一个想尝尝味道，拿起粽子，一股清香扑鼻而来，拨开“粽子宝宝”的“小被子”，白白胖胖的“粽子宝宝”便探出头来，白白的粘粘的，香气扑鼻，我怎能禁得起这样的诱惑？便迫不及待的吃了一小口，细细品味，一颗颗糯米在口中翻滚，顿时粽子特有的香气充满了我的嘴，使我不禁几口将其吞下。 　　端午节的传统物品中，每样都能看出人们的汗水。比如香包，每一个小小香包中，都含有人们晶莹的汗水，密密的针线中，含有人们多少宝贵的时间，精美的图案中，含有人们多少精力的投入。每一件物品都是海水的结晶，精力的聚合与时间的积累。所以我们不能浪费它们，要细细品味才能体会出它内在的美。 　　向晚的微风吹走了端午节那美好的一天，让我们向明天出发吧！ 　　

　　我叫***，女，1987年12月24日出生在内蒙古自治区呼伦贝尔市，满族。我是内蒙古农业大学职业技术学院的一名应届毕业生，专业是信息管理。我是一个性格开朗，认真负责，沉着稳重的人。大学生活给了我很多启示，我所经历的事在改变着我，使我不断完善自我，逐渐走向成熟。　　我的父母都是畜牧工作者，从小他们就教导我要品学兼优，学习对于一个学生很重要，但是做人是更重要的，父母就让我铭记踏踏实实走路，坦坦荡荡做人这句话，这也成了我日后的座佑铭。　　1994年9月1日，是一个让我难忘的日子，我进入了呼伦贝尔市海拉尔区回民小学，开始了我人生中的学习生涯。在小学的五年中，我一直担任着班长的职务，小小的我从那时明白了什么是职责，什么是奉献。经过了五年的努力学习，我升入了初中，1999年9月在海拉尔区第七中学开始了我的中学生活。因个人表现出色，初一时加入了中国共青团，并始终担任班级团支部书记一职直到中学毕业。2002年9月，我在海拉尔第一职业高中选择了计算机专业，开始了自己人生中的职业学习生涯。在高中时，老师和同学们很肯定我的学习和工作能力，让我担任学习委员。高中的三年里，我认真学习，认真工作，以轻松的心态参加了高考。　　在等待成绩那段日子里，我没有把时间花费在玩乐放松上，而是在饭店当起了前厅接待员，开始了自己接触社会的第一步。每天的工作非常累，但是接触到了形形色色的人，让我认识到只拥有校园经历对以后的工作来说是远远不够的。在工作岗位上，学会了不少为人处事的方法和待人接物的技巧。2005年8月初，我收到了内蒙古农业大学职业技术学院的录取通知书。　　告别了父母、朋友和深爱的家乡，我于2005年9月来到了农大职院，以全新的姿态开始了自己的大学生活。军训期间，由于表现突出，我被选为阅兵式领队并获得“军事训练优秀标兵”的称号。2005年9月，我代表系里参加职院运动会，获得了百米第四名的成绩。虽然比赛时造成的肌肉拉伤使我在大学中的第一个十一长假是在伤痛中度过的，但是我依然觉得十分值得。　　在2005年11月份的学生会换届中，我竞选成功，担任了学生会秘书一职。这个开端对我来说是非常有纪念意义的，因为正是从那时起，我开始懂得如何将学习和工作并重。更多的接触到了学生工作，并努力学习工作方法和处理人际关系的方法。在2006年11月份的学生会换届中，我成功当选为系学生会秘书长，并直接参与了多次大型活动的策划、筹备和举办。　　此外，在大学期间，我参与并主持了多次大型活动，如“奔腾猎人杯”文艺晚会、“E流杯”电脑艺术节、“兴腾杯”演讲比赛、“挑战杯”辩论赛等。并与其他三名同学代表信管系参加院里“挑战杯”辩论赛，获得了亚军。　　两年的学生工作经验使我的组织沟通能力和管理协调能力有了新的提高，两年的主持经历使我的语言表达能力和随机应变能力有了新的进步。我深知学生应以学习为主，所以在锻炼各种能力的同时，我在学习上从没有松懈过。努力学习本专业即信息管理类的知识，并对企业管理产生了浓厚的兴趣。大学在校期间，我始终是班级一等奖学金的获得者。假期中的社会实践让我了解到，仅有毕业证在找工作时是不占优势的，所以我利用课余时间考取了计算机高级操作员证书、涉外高级秘书证书和企业人力资源管理师证书，并通过了英语三级考试。过程是很辛苦的，但我很高兴自己能够做到学习工作两不误。　　另一个有纪念意义的日子是2007年6月20日，因为就在这一天，我光荣的成为了一名中国共产党预备党员。到现在，我作为预备党员已经半年了，这半年来，我不断注意提高自身修养，在各方面以一名正式党员的标准严格要求自己，审视自己，争取早日成为一名中国共产党正式党员。　　大学期间，我荣获农大级“优秀学生会干部”，职院级“军事优秀标兵”、“优秀团员”、“优秀个人”、“优秀辩手”、“优秀社会实践论文”，系级“最佳辩手”、“优秀文艺团成员”、“优秀学生会干部”等荣誉。我深深感谢学校和系里对我的认可，但是我知道，荣誉只代表过去，我必须脚踏实地的走好以后的每一步。　　如今，我已经成从新生成为了一名毕业生，一步步走来，有时感觉很忙很累，但我相信付出与回报是成正比的。大学生活使我提高了自学能力和对新事物的接受能力，工作的同时，自己的阅历在慢慢增加，能力在慢慢提高，综合素质也有明显的提高，对于集体和团队有了更深层次的理解。与我所收获的这些相比，过程中的那些忙和累已经微不足道了。　　马上就要离开大学校园了，心中有丝丝不舍，但是人总是要前进的。每个人都应该有自己的定位，有了定位才能有正确的目标，然后再带着满腔的热血和激情，自信的去拼搏。我会把毕业当做对过去的一个结束，更会把它当成是未来的开始。 “乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我会用乐观无畏的精神和勇气，迎接未来的每一个挑战！　　04级信息管理 ***　　大学生毕业自传　　我是XX大学XXX学院的一名应届毕业生。所学的专业是XXX，是XXX专业。我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。我的基础知识扎实、实验操作技能强、专业知识过硬并且具有较深厚的专业计算机知识。是一名符合时代要求的具有复合知识技能的毕业生。 作为即将踏入社会征途的莘莘学子，我满怀热情与追求，期待一份契机与成功，现请恕我冒昧自荐。　　“工欲善其事，必先利其器”。本科四年，思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟，对知识的渴望，对理想的追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，造就了我不断完善的专业技能和日趋成熟的思想，培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。　　在专业学习上：学时期，在抓好专业课学习的同时，我更注重的是综合素质的提高。在校期间，我的专业课成绩优秀，每学期都获奖学金。在学习必修课的同时，我又选修了linux、网站构建、计算机组装与维修、数据库等课程；在熟练掌握基本应用软件的同时又自学了flash、photoshop、Dreamweaver、asp、c++、vb等，精通c、c++、html和asp等多种编程语言。爱好作网页并且有很多实践，有自己的个人网站，flash作品经常在网上发表，而且一次性通过了全国计算机三级考试、省三级考试、程序员考试及高级程序员考试;并且对计算机的各个发展方向都有一定的了解。特别对软件开发及网站建设方面。因为对于软件开发，我有过近两年的“程序员”和“高级程序员”的学习经历，掌握各个流程的设计方法而且对计算机操作相当的熟练。在望站建设方面，我有过建设网站的实践，有很多建设经验。　　在思想方面：我积极上进，笃守诚、信、礼、智的做人原则，思想积极要求进步。　　在社会工作方面： 我历任班长管等职务，长期为同学们服务，参与组织了各项有益活动，培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。　　在业余方面：我充分发挥在音乐方面的个性特长，积极参加了校园各项文艺活动，活跃在校内的各种文艺舞台上。此外，擅长打排球等各种球类，担任过长时间的排球队长，参加了历年的班级各种比赛。　　在教学方面：我有过长时间的实习经历。对于计算机教学有相当的经验也有自己独特的见解。　　未来的道路上充满了机遇与挑战，但是我不会屈于任何事的，我会继续努力学习其它的计算机知识，“敢于创新，勇于开拓”是我执著的追求。大学培养的是一种思维方式和学习方法，“纸上谈兵终觉浅，绝知此事要躬行”，因此我将在今后的工作中虚心学习，不断钻研，积累工作经验，提高自己的工作能力。　　我的祖辈可能都是农民，这个我不太清楚，至少我知道我的爷爷是我的父亲也是！但这并影响我的生活！我依然爱着他们！虽然有时候父亲会因为我的调皮捣蛋瞪我一眼甚至有时候还会打我骂我！但我依然深爱着他，因为母亲总会对我说：“你父亲那是对你好，不要哭哦！”然后会哄我开心！我对我的母亲深信不疑！　　???? 做为一个农民，辛苦是自然的啦，但辛苦并不能带走我们的快乐！我的夫亲×××是一个勤劳善良的人，他用他的方式迎得了我母亲的青睐！通过他们的努力一个温馨的家庭就出现了！他们结婚后的第二年，也就是1986年，在那个炎热的夏天，通过一阵短暂的哭声，我走进了这个温暖的家园！　　???? 我的出现也许使他们看到了更多的希望，他们更加的努力、努力！虽然亲劳，但是他们脸上洋溢的那种幸福是我永远也无法忘却的美好回忆！后来他们又赐给了我一个小妹！从此我的美好的童年就开始了！　　? 1993年我刚过完七岁的生日，父母就充满希望地把我送进了我家附近的一所小学，开始了我的知识人生！那时候的我很贪玩，也不知道一天到晚的念那个a o e 有什么用！所以我的学习成绩也很少有能让父母满意的，他们曾经为我调了几个学校，依然如故！因为成绩不好，我的小学比别人多读了两年！　　???? 后来父亲就把教育我的事情交给了母亲，每天妈妈都会给我讲故事，帮我看作业，虽然她只有初中的文化水平，但对一个小学生来说那已经足够了！就这样，在母亲的谆谆教导下，在三年级的时候我的成绩明显有了提升！但我们那个求“财”若渴的民办教师，仍然以成绩不好的理由要求我父母让我再次留级！因为教师评比的原故，那年我们那些留级的学生又给他带来了不少利润！而我们得到的却是一张华丽的奖状，随后我才知道那是我用一年的青春换来的！使它跟父母带来了不少的欢乐，从那以后，我知道了我想要什么，我应该为什么去努力！我年年都在为那张华丽的奖状努力着，现在那些回忆还在家里的墙壁上贴着！　　???? 就这样，在2000年，这个千喜之年，我顺利的走进了中学时代，通过父亲的关系，我来到了一所当时小有名气的初中学校，我依然的努力着，成绩成了我的骄傲，奖品成了父母的欢笑！慢慢的老师也对我有了好感，她让我担任小组长，班干部，班长！慢慢的，我们的我们这些含苞待放的新一代少年成了共产党的后备军，当然，做为一名品学兼优的好学生，学校是没有理由不让我加入共青团的，初三那年，经过重重考验，我十分荣幸的成了一名共青团员！这又给我能够走进一所重点高中的希望加上了一张帆！然而，驶出了海面的船总会遇到浪的袭击！初三下学期，一辆自行车无意间从背后袭来，从我的脚后跟上轧了过去，没过多久我就染上了关节炎，漆盖的疼痛，让我无法忍受，看着母亲背着我在崎岖的山路上走着，我曾经对母亲说：“算了吧！妈，我不想上了！”可母亲仍然把我送进了教室！　　???? 中招之后，父亲要求我跟着他去郑州打工，用父亲的话说那叫煅练！我跟着去了，因为我不想在家里等那落榜的消息！我在一个大山里工作了一个多月，那些个早起晚归日子里，我终于体会到了什么叫艰辛的劳动！什么叫农民的钱是在石头洞里扒出来的！　　???? 虽然那年我被一所普通高中给录取了，但我并没有去上，而是选择了一所职业高中！　　2003年，父亲带着我走过了人生的第一个转弯，我们走在这所我并不想进的校院里，我发誓：我一定要成为这所学校的第一！即使我改变不了自己的命运，我也要改变我现在所处的状况！因为我还有个愿望没有实现-----走进神奇的象牙塔！　　???? 高一那年，通过我的努力，我依然摘下了第一的桂冠！班主任还特意将给了我二十元钱，发了奖品！虽然这不是我第一次自己赚钱，但比第一次快乐的多！因为蹋实，学习突出，我在班里的人员也不错！班主任想让我但任班工作，我说我没干过，怕干不好！（其实我只是怕影响我的学习）后来有个女孩子跟我说她喜欢我！也被我委婉的拒绝了！虽然当时那也算是我在高中的第一个知己，虽然我也喜欢她，但男人那种事业心让我没有犹豫的理由（我还是怕影响学习，因为这样的例子我见了很多）！从此以后慢慢的疏远，慢慢的结束了一份友谊！时间的流失减不去我依旧的风彩！　　???? 高二那年，那个女孩不知什么原因退学了，我在心里跟她说了一声再见！因为她走的时候我不知道，我向天发誓，不论你走到那里，我都会让你听到我高考的喜报，凭着这股爱的力量我的成绩又进了一个台阶，一举拿下了我们那个学校计算机专业的冠军头卸，成了那所学校教师评论的焦点，同学学习的楷模！我的初愿已经实现！　　???? 高三那年，时间就像地面上的水迹，不敬意间就会被太阳的温柔征服，慢慢地溶入地球的怀抱！有一种“子在川上，曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。”的味道！辛苦的日子并不能掩盖收获的快乐！2006年春天，在这个美好的季节里，我有幸被学校推荐为河南省省级三好学生！然而理想与现实之间总有一段距离！我孤傲的自信再一次被高考击跨！人生就是这么残酷，付出的与得到的未必会成正比！　　? 2006年9月10号，我带着父母的血汗，祖辈的嘱托，踏上了开往象牙塔的机车！这所母校虽然看上去跟我的高中学校没什么两样，只是学生多点，楼层高点，环境好点。这与我心目中的象牙塔相距很远很远，还是那句话，理想跟现实之间总有一段距离！　　???? 大一的那段时间里，我依然过着教室-餐厅-宿舍三点一线的高中生活，后来我加入了学校的学哥学姐们组建的一个系部：青志部！认识了一些校友，原本以为我的大学生活会因此而与众不同，会让我喜欢上这所名不附实的学校，会很快适应大学里面的生活，也许这一步会使我踏上历史的政坛！可是我又错了！　　???? 随着大二的开学，新生的再一次涌现，我们这些只知埋头苦干，不知人间烟火的家伙，在第二轮的系部主席竟选中又一次被无情的淘汰掉了！我常听老师说，大学是一个小型的社会，这也使我多少看到了一点社会的影子！“适者生存”，难道我就注定是要被这个社会所淘汰的吗？我不干心，渴求成功的力量迫驶我扭转了航向！在我校跟北大青鸟Apptech集团联办开设了北大青鸟软件工程师培训班之后，又开始了我原始的求知方法，我学习、研究、实践做了一些小型的开发项目，虽然很小，但一样可以获得经验！与此同时，我认识了一个女孩，然后我们相爱了，现在的关系很好，我很知足！　　???? 大三即将开始，实习已经不远！大学生活也将随着实习的结束而结束！然而求知的生涯并没有结束！我还会继续努力，不关未来的路途中有多少失败，我依然会想起爱迪生说的一句话：至少我知道有2000多物质不适合做灯丝！　　?? 本人写的不是真实的，希望你们有用??? 觉得好就支持一下 ?　　珍贵的四年大学生活接近尾声，特此总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。 我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大四，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。 一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。 社会实践能力有了很大提高。大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。 体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了质的提高，脚法和意识。我是从高一开始接触足球，起步比较迟，可进步很快，总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心，也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。 个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。四年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。 我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。 我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。 通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。 四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。　　我是渤海大学信息科学与工程学院的一名应届毕业生。所学的专业是计算机科学与技术，是师范专业。我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。我的基础知识扎实、实验操作技能强、专业知识过硬并且具有较深厚的专业计算机知识。是一名符合时代要求的具有复合知识技能的毕业生。 作为即将踏入社会征途的莘莘学子，我满怀热情与追求，期待一份契机与成功，现请恕我冒昧自荐。　　“工欲善其事，必先利其器”。本科四年，思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟，对知识的渴望，对理想的追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，造就了我不断完善的专业技能和日趋成熟的思想，培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。　　★ 在专业学习上：　　大学时期，在抓好专业课学习的同时，我更注重的是综合素质的提高。在校期间，我的专业课成绩优秀，每学期都获奖学金。在学习必修课的同时，我又选修了linux、网站构建、计算机组装与维修、数据库等课程；在熟练掌握基本应用软件的同时又自学了flash、photoshop、Dreamweaver、asp、c++、vb等，精通c、c++、html和asp等多种编程语言。爱好作网页并且有很多实践，有自己的个人网站，flash作品经常在网上发表，而且一次性通过了全国计算机三级考试、省三级考试、程序员考试及高级程序员考试;并且对计算机的各个发展方向都有一定的了解。特别对软件开发及网站建设方面。因为对于软件开发，我有过近两年的“程序员”和“高级程序员”的学习经历，掌握各个流程的设计方法而且对计算机操作相当的熟练。在望站建设方面，我有过建设网站的实践，有很多建设经验。　　★ 在思想方面：　　我积极上进，笃守诚、信、礼、智的做人原则，思想积极要求进步。　　★ 在社会工作方面：　　我历任班长管等职务，长期为同学们服务，参与组织了各项有益活动，培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。　　★ 在业余方面：　　我充分发挥在音乐方面的个性特长，积极参加了校园各项文艺活动，活跃在校内的各种文艺舞台上。此外，擅长打排球等各种球类，担任过长时间的排球队长，参加了历年的班级各种比赛。　　★ 在教学方面：　　我有过长时间的实习经历。对于计算机教学有相当的经验也有自己独特的见解。　　未来的道路上充满了机遇与挑战，但是我不会屈于任何事的，我会继续努力学习其它的计算机知识，“敢于创新，勇于开拓”是我执著的追求。大学培养的是一种思维方式和学习方法，“纸上谈兵终觉浅，绝知此事要躬行”，因此我将在今后的工作中虚心学习，不断钻研，积累工作经验，提高自己的工作能力。

、答案：B、一般违章2、答案：A、安全帽B、安全带C、安全网3、答案：A、漏电保护器4、答案：D、500～3000元5、答案：D、500～3000元6、答案：C、300～1000元7、答案：A、严重违章

信用证典型案例1.希腊EMPORIKI BANK OF GREECE拒不履行信用证付款义务 　　对象名称： EMPORIKI BANK OF GREECE S.A.ATHENS (H.O) 　　时间： 2005年上半年 　　信用证类型：延期付款信用证 　　拒付理由： 通过法院签发止付令来推卸开证行的到期付款责任 　　案例一： 　　2005年2月21日，中行深圳市分行向希腊 EMPORIKI BANK OF GREECE S.A.ATHENS (H.O)提交一套以该行为开证行的延期付款信用证项下单据。3月8日深圳市分行收到EMPORIKI BANK OF GREECE S.A.ATHENS (H.O)承诺于到期日（2005年5月11日）全额付款的电文。深圳市分行于5月8日依据开证行指示向偿付行索汇，但5月9日收到开证行要求减额的电文，经洽受益人后回复开证行不同意减额。5月19日深圳市分行收到开证行通知，称他们已收到法院2005年5月13日签发的止付令（止付令时间晚于付款到期日）。 　　案例二 　　中行浙江省绍兴分行向EMPORIKI BANK OF GREECE S.A.ATHENS (H.O)提交该行开立的延期付款信用证项下单据，该行承诺2005年6月14日付款，但汕头分行于6月14日收到开证行通知，称6月8日收到法院止付令，无法到期付款。 　　案例三 　　浙江省某企业2006年12月20日向希腊某企业出口一个货柜纺织品，付款方式是90天远期信用证，开证行是EMPORIKI BANK OF GREECE S.A.ATHENS (H.O)。客户承兑时间是2007年3月20日。但在信用证到期日之前，希客户以质量问题为由，通过ATHNES FIRST INSTANCE COURT发出了法院止付令。 2.希腊PROBANK 拒不履行信用证付款义务 　　对象名称： PROBANK S.A.ATHENS GREECE 　　时间： 2005年上半年 　　信用证类型：延期付款信用证 　　拒付理由： 通过法院签发止付令来推卸开证行的到期付款责任 　　2005年4月， 中行深圳市分行向希腊PROBANK S.A.ATHENS GREECE 提交同一信用证项下两套以该行为开证行的延期付款信用证项下单据。开证行均承诺付款，到期日分别为2005年5月3日和5月4日。深圳市分行于到期日没有收到款项，后于5月10日收到开证行通知，称法院已于4月20日就此笔业务签发止付令，因此无法履行付款责任。经向受益人了解此前客户曾提出降价要求。 此外，中行广东省辖属沿江支行2005年5月30日向PROBANK S.A.ATHENS GREECE提交一套该行开立的即期信用证项下单据，截至目前，沿江支行既未收到拒付通知也未收到款项。（该证项下货物非纺织品） 鉴于此，强烈建议中国公司和银行在与该行交易时谨慎行事，尽可能选择即期信用证付款方式。

问题一：水电站属于第几产业 第一产业： 包括农业、林业、牧业和渔业第二产业： 包括采掘业，制造业，电力、煤气及水的生产恭供应业和建筑业。第三产业： 除第一、二产业以外的其他行业 问题二：水电工属于哪个行业 水电工属于建筑行业。 水电工是水工（管工）和电工的总称,简称水电工.水电工就是在工地上安装一些简单电路和水路的建筑工人.水电工分两种,分安装水电工和维修水电工.安装水电工主要是做土建的电气预埋给水排水消防桥架的安装，也做装潢，比如家装。维修水电工就是酒店学校物业招的水电维修工。前者比较累，技术含量低，基本都是体力活。后者相对比较轻松，但技术含量也不高。问题三：水电工属于哪个行业呀？ 给排水专业和电气专业的工人，简称水电工。属于建筑行业的一个分支。 问题四：发电站属于什么行业？ 发电站属于电力能源行业！ 问题五：水电缴费属于什么行业 这个应该定性为充值业务。生活服务类 问题六：水电站属于什么类型的企业？ 水利局 问题七：水电安装属于什么行业？有专业的网站吗 建筑行业 问题八：水利水电工程属于什么专业类别 水利水电工程专业只能报考水工建筑、规划类的。 问题九：水库属于什么行业? 传统意义上的会计核算主要是指对会计主体已经发生或已经完成的经济活动进行的事后核算，也就是会计工作中记账、算账、报账的总称。在每个行业都有很多的会计核算科目。在水电行业中主要会计科目是：资产类 现金 银行存款 其它货币资金短期投资 应收票据 应收账款 坏账准备 预付账款 其它应收款 材料采购 原材料 委托加工材料 待摊费用 固定资产 累计折旧 固定资产清理 在建工程 无形资产 待处理财产损益 （2）负债类 短期借款 应付账款 预收账款 其它应付款 应付工资 应付福利费 应交税金 应付利润 其它应交款 预提费用 长期借款 应付债券 长期应付款 递延税项 （3）所有者权益类 实收资本 资本公积 盈余公积 利润分配 （4）成本类 生产成本 制造费用 产品销售收入 产品销售成本 产品销售费用 产品销售税金及附加 其他业务收入 其它业务支出 管理费用 财务费用 投资收益 营业外收入 营业外支出 所得税 以前年度损益调整 而水利水电项目投资比较复杂！ 如下一，固定资产：1。建设工程费：主体建设工程费，交通建设工程费，房屋建设过程费，其他建设过程费。 2。机电设备及安装工程费：分为主要和其他。 3。金属结构设备及安装工程费：分主要和其他。 4。临时工程费：施工导流，施工交通，房屋建筑，供电线路，其他临时工程费。 5。建设占地及水库淹没处理补偿费：农村移民迁建费，城镇企业迁建费，专业项目恢复改建费，库底清理费，环境改良费，防护工程费。 6。其他费用：科研勘测设计费，生产准备费，建设管理费，其他费用。 7。预备费：分为基本和价差预备费。 二，流动资产 三，建设期和部分运行初期的借款利息问题十：工程安装,水电安装,建筑工程属于什么行业 建筑水电安装工程包括：建筑管道工程；建筑电气工程；通风与空调工程；建筑智能化工程；消防工程。多少钱一个平方你是指包工包料还是光人工费一样啊，如果光人工费的话你就安工程的总价的20％左右吧，消防工程一般都是另外有专门公司做的。

《聂政篇》 元 .杨维桢齐国壮士侪要离，念母与姊生慈悲。既而母死姊同户。乌乎丈夫一死泰山重，胡为轻付市井儿。《聂政》宋 .徐钧为母辞金义且仁，却甘为盗忍轻生。若非有姊扬风烈，千古谁知壮士名。《满江红 民国肇造填满江红志感》弘一荆轲墓，咸阳道：聂政死，尸骸暴。尽大江东去余情还绕。魂魄化成精卫鸟，血华溅作红心草。看从今、一担好山河，英雄造。《鸿门舞剑歌》宋 .汪宗臣黑云压垒骓嘶风，荆轲聂政粗豪同。舞筵闪动青蛇影，焉知火帝生真龙。一剑剡剡匹夫勇，一剑翼翼随西东。壮士长戈气罥虹，扫开霾曀曦光融。

含金属。根据查询中国污水处理工程网显示，粘胶短纤生产排放废水成分复杂，可呈强酸、强碱性，水质、水量波动大，可生化性差、盐度高、温度高，并含有硫化物、重金属锌等特征污染物。

我要用一份健康的绿豆，一份开心的花生，一份美丽的红豆，一份快乐的调料，包成一个开心的粽子送给你，祝你端午节快乐!绿绿粽叶裹吉祥，喜庆节日又端阳;清清江水游龙舟，淡淡黄酒解烦忧;喜气祝福好友送，填满真诚情意重。预祝你：端午快乐，万事吉祥!妈妈端午节快乐!我是棕叶你是米，一层一层裹住你;你是牙齿我是米，香香甜甜粘住你;棕子里有多少米，代表我有多想你。记得给我发消息，不然棕子噎死你!端午短信祝福到。愿幸福紧紧把你围绕，愿快乐永远和你拥抱。愿烦恼见你掉头就跑，愿平安永远对你微笑，愿健康总是格外关照。端午节，愿你一切都好!岁月悠悠几千年，端午佳节成传统。祭奠屈原情义深，爱国情怀心中留。粽子一串表敬意，艾叶香包驱病魔。只愿中国永强大，屹立世界无人欺。祝端午快乐!为你“端”来一生幸福，为你“端”来一世甜蜜，为你“端”来一年平安，为你“端”来一季健康，为你“端”来一天吉祥，祝你端午节安康!端午又来到，祝福先送到。满街飘着粽子香，点点菖蒲挂墙上，怀念屈原泪罗江，祝愿送到你心上。愿你幸福生活长又长!端午节，祝福悄然送至，愿你事业像龙舟一样快进，家庭像香包一样温馨，个性像粽叶一样飘逸，气势像雄黄一样劲霸，快乐像糯米一样粘上就不掉!一笼香香的粽子、一缕淡淡的清香、一心深情的祝福、一年真情的想念、一生真心的朋友。端午节到了，祝你节日快乐，全家幸福安康!端一杯雄黄酒，跳一曲楚国舞，屈原的《九歌》，伴唱着端午!包传统的粽子，挂驱邪的菖蒲，再用手机送你一个火热的祝福：端午快乐，一生幸福!

心理健康教育活动策划书(7篇) 心理健康教育是一种时代的要求，良好的心理素质是一个人的全面素质中的重要组成部分。下面是我为大家整理的关于心理健康教育活动策划书，希望对您有所帮助! 心理健康教育活动策划书篇1 一、心理健康教育活动背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现实中，却常有一些不尊重别人的现象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差异而产生的嫉妒心理，影响人与人之间的感情，更使自己疲惫不堪，学生中，这种现象十分常见。 二、心理健康教育活动目的 1、通过活动使学生明白嫉妒是一种心理病态，认识到由于嫉妒而产生的不良后果。 2、正确认识自己的这种状态，学习如何避免和克服嫉妒。 3、使学生懂得应该以友爱、尊重和宽容的态度与他人相处。 三、心理健康教育活动准备 1、以不署名的方式，让学生根据自己生活中的体会，把感受最深的因别人在其它方面超过自己而产生嫉妒的经过写出来。 2、确定扮演角色，并进行小品《无名之火》的排练。 3、黑板上写“克服嫉妒心理，学会尊重他人”几个大字。 4、邀请几名家长前来参加，讲清活动目的。 四、心理健康教育活动步骤 1、摆现象 (以小品的形式，创设情境。) 小品《无名之火》 剧情： 双休日，六年级女学生刘玲正在家里做功课。同院的杨阿姨喊刘玲去她家接妈妈的电话。刘玲执意要爸爸去接;杨阿姨邀请刘玲去她家玩电脑游戏，刘玲婉言谢绝;刘玲和爸爸一起外出，在大门口看到杨阿姨家新买的汽车，刘玲不屑一顾并忿忿地埋怨爸爸：“怎么咱家电话、电脑、汽车一样都没有?” 学校里，刘玲和张丽这对好朋友，正在研究一道物理难题。当得知张丽在今天的测验中又得了全班最高分，成绩不如张丽的刘玲一反常态，下课后拒绝和张丽一起跳绳;放学不和张丽一起走;班里选班长，张丽是两名候选人之一，刘玲却故意选了另外那名同学(本来她是要选张丽的) 2、查根源 (以问题来引发思考。) (1) 刘玲为什么会产生这种行为呢? (因为她家没有杨阿姨家富裕，她的成绩没有张丽好，所以产生了“嫉妒”) (2) 定义“嫉妒” “嫉妒”是一种消极的、不健康的心理。人和人之间进行比较，看到别人某一方面比自己好，自己又达不到他人的水平现而发展到不甘心，并达到了恼怒于他人的程度。 3、论危害 (观看录像，体会危害;集体讨论，分析后果。) (1) 看录像《纵火犯》 剧情： 山东某大家有个姓唐的女大学生，从小受到妈妈的宠爱，养成了任性好嫉妒的坏毛病。进入大学后，处处想拨尖，出人头地，因为没被选上班干部，心里很不自在。一次，班上有两位女同学考试分数比她高，她更是妒意大发，竟把人家的课本、作业本以及其它学习用品全偷了，使人家学习不成。她的这种行为理所当然受到了班上同学的批评，但她不仅不改竟乘别人上课的机会溜回宿舍，把姓袁的同学价值500多元的衣物被褥统统烧光。触犯刑律成为纵火犯。 (2) 讨论“嫉妒”的危害 A “对别人的危害可能对自己的危害绝对”一个光会嫉妒别人的优点、长处、幸福、成就的人，由于他的心计全部用在如何嫉妒别人，设法算计别人，妄想把别人拉到跟自己同一水平上，甚至低于自己的水平。结果，且不论对被妒者有无损害，首先他空耗了自己的宝贵时间和精力，最终一无所成。 B 好嫉妒的人，不仅对于自己的学习、工作、事业、成就，对于人际关系和友情，有害无益;而且对于自己的心境和健康也绝无一点好处。试设想，妒人者必然是终日被自己胸中的无名妒火煎熬着、折磨着;严重时还会食不甘味，夜不成寐，这种人心理卫生自然谈不上了，生理健康也往往会受到影响。这岂不是庸人自忧、自讨没趣、自找苦吃? 4、制“妙方” (以小组讨论研究、记者采访专家、家长谈论感受的形式，讨论方法，促进心理健康) (1) 学生分组讨论如何才能避免和克服自己的“嫉妒”心理。 (2) 小记者采访心理辅导教师。 小记者：高老师，我们应该怎样才能避免和克服自己的“嫉妒”心理呢? 高老师：首先要看到新型的人际关系应该是平等互助、团结共进的关系。21世纪的少年儿童无论是男是女，应该把竞争的机制引入到人际关系中去。不过，我们的竞争，第一，是在平等的基础上的竞争;第二，竞争的目的，并非为了搞垮别人，而是为了互相促进，互相帮助，共同进步;第三，竞争的结果，自然也会有优胜劣汰的情况出现，但无论是胜者还是负者，在人格上是平等的，各自在新的起点上，继续相互帮助，团结前进，绝不会出现你死我活的对立局面。 其次，要树立自信心。我们通常所说的嫉妒，一般都不是把自己抬高到被嫉妒者的位置上，现时是相反，总是企图把被嫉妒者贬低到自己相同的水平和同样的位置上，嫉妒的目的表面看来在于得到更高的东西，但实际上却是致力于“吃大锅饭”，在智力、水平、成就、地位等方面搞平均化。总之，没有自信，才会产生嫉妒。 日本学者三木先生指出：“靠嫉妒是一事无成的。人靠创造来造就自己，培养个性。人越有个性就越不会去嫉妒。”他说，“靠一个情感来控制别一个情感要比靠理性更为有力，这是普遍真理。如果说英雄是不会嫉妒的说法是真实的，那么实际上就是说英雄的功名心理和竞争心理等其他情感比嫉妒强，并且重要的是具有更大的持久的力量。 第三，一方面自己不去嫉妒别人，另一方面当被人嫉妒时，要正确对待，即心胸要宽广一些，不要去计较，甚至伤心备至;要在可能的条件下，给对方以能够接受的帮助。 (3) 家长谈谈自己的想法。 5、总结 同学们，生活在群体中的我们，常会将自己和周围的人作比较。有的同学通过比较看到了别人的优点，发现了自己的缺点，他们在比较中找差距，在比较中求进步。还有一类同学，他们也在比较，也在找优点，寻缺点，可是得出的结果却和第一类同学大不一样。他们比较出了别人的缺点，却对别人的优点视而不见;他们比较出了自己的优点，却对自己的缺点只字不提。这一类同学总是一味的否定别人，抬高自己，他们比较来比较去，只收获了一颗“嫉妒”的种子。一个产生了嫉妒心的人如同一棵生了虫的树，如果不及时把“嫉妒”这只虫子除掉，而是上它在躯体里寄生，那么，等待这个人的命运惟有“枝枯叶黄”。为此，我希望同学们在平时的生活、学习和工作中能正确对待同学、朋友取得的成绩，化压力为动力，变嫉妒心为上进心。 心理健康教育活动策划书篇2 各年级、班级，基层团支部： 为进一步加强学生心理健康教育工作，促进大学生心理健康成长，根据中共河南省委高校工委、河南省教育厅办公室《关于开展20__年度全省高校心理健康教育宣传周活动的通知》（x办思政〔20__〕x号）的要求，河南大学环境与规划学院决定在全院范围开展心理健康教育宣传周活动。有关工作通知如下： 一、活动主题 与心灵相约，与健康同行 二、活动时间 20__年10月16日—20日 三、活动对象 环境与规划学院全日制在校本科生 四、活动内容 1教育长廊进站点 学校统一制作和发放《河南大学心理健康教育系列展板》，宣传周期间全程在学院学生活动区域布展，集中进行心理健康常识的宣传教育。 2彩虹手册进宿舍 学院统一发放《河南大学心理健康教育彩虹手册》给各年级负责人，由各年纪负责人发给各个寝室长，以宿舍为单位开展相关的团队学习活动。 趣味拓展进班级 参考附《河南大学心理运动会方案》，各班级参照方案选择活动项目，或者自主设置有益身心健康的团训活动，加强学生互动、深化学生与学生交流。 4互动沙龙进班级 各年级以班级为单位，可在往年主题班会的成功经验和优秀成果基础上，开展更加丰富多彩的沙龙活动，以“与心灵相约，与健康同行”为主题引导学生畅所欲言、共话成长。 社团活动进朋辈 各年级生活委员以及各班级生活委员结合“健康习惯养成”、“直面情绪危机”、“阳光和谐成长”等学生关注的话题，以朋辈互助的模式，开展主题化和特色化的化活动，进一步丰富宣传周的教育内容与形式。 五、活动要求 （一）各班要高度重视此次活动，统筹规划，认真组织； （二）10月1日前各班负责人把本班级关于本次活动的策划方案交给本年级负责人； （三）各班做好宣传工作，动员所有学生积极参加； （四）活动过程中需有照片，视频等相关记录，并做好活动总结一并交给年纪负责人； （五）此次活动总负责人：任__ QQ：__ 电话：__ 心理健康教育活动策划书篇3 一、活动主题： “拥有健康，从心开始” 二、活动时间： 20__ .05.24—20__.05.28 三、组织单位： 德化陶瓷学院学生处 四、活动目的： 通过倡导心理健康意识、普及心理健康常识，在广大学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围。通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动载体，宣传大学生心理健康知识，普及建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念，从而帮助大学生正确认识自己，激发潜能，培养良好的个性心理品质，增强社会适应能力，促进大学生心理素质与思想道德素质、科学文化素质和身体素质的全面协调发展。 五、活动方式： 举办“6个一”活动 一份倡议书 一期主题广播 一次现场咨询 一次主题讲座 一次心理测试 一部心理电影 六、具体活动安排 ①、“一份倡议书” 1、主办：团委 2、时间：5.24 3、内容及形式：将一份倡议书以海报形式张贴到宣传栏，拉开活动的序幕 ②一期主题广播 1、主办：团委 协办：凤凰广播台 2、时间：5.25 3、内容：5.25活动的简介；我校本届活动的主题及活动内容；大学生心理健康相关资料及心理学小品文。 ③一次现场咨询与现场心理测试 1、主办：心理健康教育与咨询中心 协办：院学生会 2、时间：5月26日下午 3、内容：现场咨询，进行现场心理测试，进行“拥有健康，从心开始”签名活动。 4、问卷调查 ④一次主题讲座 1、主办：学生处 2、时间：5月24日晚 3、主题：心理健康讲座 4、主讲人：陈晓明 5、地点：学院多媒体会议室 ⑤一部心理电影 1、主办：院学生会 2、时间：5月25日晚 3、内容：《美丽心灵》 4、地点：学院多媒体会议室 心理健康教育活动策划书篇4 一．活动背景 当今社会变革引起了人际关系、生活节奏的.改变，学习压力，心理危机成为困扰社会、困扰当今大学生的重要问题。为丰富同学们的课余生活，关注心理健康，提升大学生心理素质。心理健康是大学生全面发展的基本要求，也是将来大学生走向社会，在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高成次发展发展的重要条件。为此，我们在五月“我爱我”心理健康活动月中举办以“悦纳自我，我爱阳光烂漫的生活”为主题的团日活动。 二．活动主题 悦纳自我，我爱阳光烂漫的生活 三．活动目的 心理健康月活动旨在提高同学们对心理健康教育的关注，丰富学生的课余生活。使同学们进一步认识自我，接纳自我，释放压力，抛却焦躁、自卑、忧郁，收获坦然、自信、惬意。心理健康月活动旨在培养当代大学生自立、自强、自律的良好心理素质。锻炼自己的社会交往能力，使自己在变幻复杂的社会环境中做出适合自己角色的正确选择。是当代大学生敢于面对困难、挫折、与挑战。追求更加完美的人格，为未来发展奠定坚实的心理基础。 四．活动时间 五．活动地点: 综合楼415 六．参加人员 1.经济与管理学院工商系人力资源管理17-2班全体成员 2.大学生心理健康任课老师__（待邀） 3.经济与管理学院工商系人力资源管理17-2班副班胡振鹏 4.经济与管理学院心理健康活动部部长兰润林 七．活动内容及具体安排 (一）解压魔法卡 1.制作如干卡片，在卡片上写下心理健康小常识及解决心理小问题的方法。 2.用麻绳把卡片串上挂在综合楼、图书馆、一号楼、二号楼、东西区食堂宣传栏处。 （二）心愿对换 1.参与者在心愿卡上写下自己近期的小愿望。 2.把二十五个男生编为1到25的编号，由女生随机抽取编号。 3.依据抽到的编号两个人一组，坐一起，向对方分享自己近期的心情，状态。时间为15-20分钟。 4.最后交换心愿卡，在近期内互相完成对方的小愿望。 （三）舞动，释放 全体参与者跳小舞蹈，进行放松，释放。 （四）击鼓传花 做击鼓传花的游戏，被传到者上台，可以在大家面前做任何不违道德、法律的事情。 （五）笑语连连 看喜剧小片锦集，时间为45-60分钟。 （六）结束语 八．活具体安排 1.组织者：__（总体调度分配工作） 2.活动组：__（准备喜剧小片；小舞蹈的音乐；PPT的播放），__（收集心理健康常识及排解压力的小方法） 3.道具组：__（准备：卡片，编号纸条，麻绳，花） 4.制作组：__（制作卡片—绘画卡片，在卡片上写心理健康小常识及排解压力的方法） 5.机动组：__ 6.会场设计：__ 7.摄影组：__（负责摄影，宣传） 九．活动注意事项： 1.到场人员都能参加到活动中。 2.关注参与者的情绪变化，及时发现情绪异常的加以积极引导。 十．宣传 1.通过QQ,微信等网络平台进行活动主旨宣传。 2.编写新闻稿，进行活动成果宣传。 心理健康教育活动策划书篇5 为了贯彻落实省教育厅苏教学函﹝20__﹞2号精神，切实加强心理健康教育，引导广大同学积极学习身心健康知识，掌握一定的心理调适技巧，营造健康和谐的校园氛围，大学生心理健康教育服务中心结合我院实际，决定以“生命之美，你我共绘”为主题开展我院20__年春季心理健康教育系列活动，现将有关具体事宜通知如下： 一、活动主题： 生命之美，你我共绘 二、活动时间： __月--6月 三、活动宗旨： 和谐校园，你我共建，生命之美，你我共绘。 四、整体安排: 1．宣传发动阶段（月-4月） 2．活动开展阶段（4月-月） 3．评选表彰阶段（6月） 五、活动内容： 1．开展20__-20__学年度优秀心理健康部及心理工作先进个人评选表彰工作 2．“2我爱我”系列活动 （1）“畅游心灵，倾听心语”心灵信箱 （2）“从心开始，悦纳自己”成长故事分享会 （3）“心灵相约”心理读书会 （4）“遇上你是我的缘”宿舍人际关系沙龙 （5）“朋辈辅导员，心灵好伙伴”朋辈解惑面对面 3．“传递温暖，你我共爱”系列公益活动 （1）“关注自闭症儿童，让孤独不再”世界自闭症日大型公益活动 （2）星星家园“微心愿，成大爱”关爱自闭症儿童爱心义卖 （3）“全国助残日”大型公益活动 4．“活力春日心理拓展嘉年华”活动 5．团体辅导心理主题班会大赛 6．心理健康专题讲座暨心理委员培训 7．“放飞心灵翅膀”心理漫画展 8．开展朋辈辅导员、心理委员台账评比活动 9．第二十期《心晴》杂志出版 10．“心影空间”心理电影展播活动 11．“曾经再忆起”微电影大赛及征活动 六、活动对象： 徐海学院全体学生 七、相关要求及说明： 1、各系充分发挥我院心理健康教育的二级和三级网络作用，精心组织，认真落实，尤其要发挥学生骨干的示范带头作用，确保活动的普及性、针对性和实效性。 2、各项活动的具体实施方案和安排将陆续公布，请各系组织、鼓励学生积极参加。同时中心鼓励各系积极开展具有本系特色的心理健康教育活动。 心理健康教育活动策划书篇6 到了初中时期，学生已经进入青春期，这是一个特殊时期，所以我们的心理健康辅导活动旧建立在符合他们特殊的发展需要和特殊地问题之上。本组成员期望学生能在我们的潜能。 指导思想： 支持人本主义观，体现心理健康辅导活动不在于说教，而是强调学生的体验和与学生的交流。 活动主旨： 与初二一班的同学建立良好的相互信任的、相互合作的师生关系，建立起沟通的桥梁，为以后的活动的顺利而有效地开展奠定基础。 心里健康辅导方式： 趣味活动、师生分组心里健康辅导活动中能提高心里素质、开发其心理 交流时间： 10月17日星期一下午16：40——17：25第三节 地点： 清风中学初二一班教室 辅导老师组员： 孙艺帆欧雄远谢履羽 授课老师： 孙艺帆 活动主题： “沟通从心开始” 前期准备工作： 1、与班主任联系获得该班学生的花名册。熟悉班内组织环境。 2、结合本活动需要，查找相关资料，做好充分的准备。组内成员老师做好相互交流辅导方案、经验，避免每位辅导老师责任制方案的效能不等现象。 具体活动方案步骤： 1、主持老师自我介绍，然后具体向学生介绍我们的活动能给你们带来什么，同时表明我们希望得到什么。 2、其他两位辅导老师上台作简短自我介绍，并说出对同学们的祝福和期望。（1、2项共10min） 3、跟学生互动趣味小游戏，旨在活跃课堂气氛，师生得到更好的相互理解和支持；同时，向同学揭示何为沟通从心开始！（10——12min） 游戏一：指手画脚模仿秀方法：每组委派一名同学为本组代表，辅导老师担任主考官，列出“鸡飞狗跳”、“指鹿为马”、“闻鸡起舞”“鸡犬升天”“虎头蛇尾”等成语，一组同学代表根据主考官给出的成语只能用相应的动作描述成语，不能用言语描述。另一组同学代表必须完全模仿上一组同学的表演，其他同学担任评委。每组均有模仿机会。 游戏二：快速反应组方法：授课老师担任司令员，指令每组委派的小兵代表收集一些实物，如同组同学的眼镜、铅笔、作业本、眼镜合。以最快完成任务的小组为胜。本游戏旨在让同学明白，同学之间应该更加的相互了解，不仅从成绩上了解，也应该从日常生活中相互了解和沟通，实现“沟通从心开始”的活动主题。 4、 （1）、分组，每大组同学分别轮流念1、2、3，念同一数字的同学结为同一组成员，在以后的活动中是同盟，同一组成员须相互合作相互理解才能完成以后的活动项目；每组均分配好一个带队老师。1组孙艺帆、2组谢履羽、3组莫意清，组间实行责任制、与别组存在竞争的、共同成长的关系。（5min） （2）、每组辅导老师与学生同组同盟相互交流沟通。每位辅导老师须在活动前准备好具体的交流沟通方案。同时避免与别组同学交流的枯竭现象。（15min），从沟通中由同学推荐或自我举荐，推出一名同学为本组的心理委员，主要任务是协助本组的辅导老师完成心理健康辅导活动，并能在活动中能提高自我管理能力，同时，辅导老师在该同学的协助下能和该班同学更有效的沟通和交流，增进心理健康辅导活动的主题内涵。（在这个过程中，辅导老师要注意补充学生的需要，表达我们的工作性质，想方设法牢记学生的个性特点和名字）。由于活动时间的限制，活动步骤4未能得到实行，我们将在以后的活动完成这个活动。 5、主持老师结束语（3——5min） 心理健康教育活动策划书篇7 活动主题： 大学生心理健康——感恩包容成长 活动地点： 主楼A102教室 活动时间： 4月27号15点 参加人员： 文学院104班全体同学 主办人员： 文学院104团委 活动流程： 1、由主持人介绍本次的心理健康主题活动的主题并宣布活动开始。 2、主持人首先引出“感恩、包容、成长”让大家进行思考。 3、主持人播放歌曲“感恩的心”引出感恩的话题，由同学发言，后讨论如何感恩。 4、主持人与同学一起讲述包容的三则小故事，同学们交流感受后由主持人总结，最后讨论如何学会包容。 5、主持人根据感恩、包容引出成长并阐述成长的代价。 6、主持人向大家推荐一本好书—《有一种智慧叫包容与感恩》。 7、在介绍完所有内容后，请大家讲讲共产党对我们的生活的影响感受和对本次团日活动的感想。 活动总结： 此次活动分三个模块进行，同学们在聆听歌曲，讲述故事，分享心得，交流体会的过程中明白了包容是一种完美的生活智慧，感恩是一种理想的处事哲学，而这两把钥匙是我们学会成长，打开生活大门所必须的。很多人都向往大海，羡慕大海的宽阔胸怀，希望能将自己的种种不快和悲伤置于海中，让其随着海浪漂走。其实，在人们的心里也有一片大海，一片专属于自己的大海，那就是包容。而感恩则像冬天火炉里熊熊燃烧的火焰，我们如果向炉内添加了炭，既温暖了别人，也温暖了自己。活在感恩的世界里的人，即使身处逆境，感恩的力量也会为他增添温暖。成为大学生的我们面临着离开父母，适应新生活，思考人生问题等等的挑战，心理压力之大可想而知。但是，如果我们都能够用感恩和包容的心态去面对生活，那生活也一定会对你微笑相迎。 人的生命是短暂的，在生活中，要想生活得更轻松、更快乐，就要不断的自我奉献、包容和理解，学会感恩于人、于事，只有这样，我们才能够更好地成长，更好地担负起建设祖国的伟大使命。

1、思路敏捷。思路敏捷时解决问题的必备要素。一个能成功处理繁杂事务的人必须思维清晰，反映敏捷，能够很快抓住事物的本质，做出判断，使问题隐忍而解。2、谈吐得当。谈吐应对能够表现一个人的学识和修养，个人修养不是一朝一夕完成的，需要不断努力和完善。3、身体健康。竞争压力越来越大，管理者要在竞争中取胜，健康的体魄时保证。身体健康的人不仅精力充沛，而且心胸宽广、态度乐观，在压力面前不会轻易败下阵来；4、团队精神。不要以为当领导就是一个人说了算，一意孤行必将众叛亲离，善待他人，尊重每一个人，是做好事情的关键，协调、沟通、协商才是管理者需要做的事；5、领导才能。领导才能不是专业技能，不是学历和文凭，而是学识修养、人生经验、世故阅历等多方面综合素质的反映，集中表现在识人、用人、容人的能力上；6、敬业精神。人与人能力上的差别，有时就在于99步与1步之间，有毅力走完最后一步的人往往是成功者。成功取决于高度负责的精神和锲而不舍的精神。一个有成就的人一定是个乐观进取、百折不挠的人。7、好学创新；8、个人操守。一个人再有学识，再有能力，操守把持上有问题，久之必酿成大错。越是成大事者，越要拘小节；9、生活习惯。一个生活习惯良好而有规律的人，才能做事认真讲原则，从一个人生活上的点点滴滴，能够观察到他的未来发展；10、适应能力。另外，优秀的管理者，还应该是一名优秀的教练。能在很短时间内，挖掘问题背后的原因，促使员工认识到自己的责任。并采取积极的行动，实现积极的行为和绩效提升。

进货的商。怪兽充电宝渠道商是进货的商人，怪兽充电COO徐培峰表示，公司正持续推行直营与渠道共营的业务模式，“今年以来，除了开放更多的共营城市外，我们通过尝试将这两种模式结合在一起。

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【篇一】 　　甲：尊敬的各位领导、各位来宾： 　　乙：亲爱的老师们、同学们： 　　合：大家好! 　　甲：公桥乡陈庄学校庆五一，迎五四—放飞青春文艺汇演，合：现在开始! 　　甲：今天我们广大师生欢聚一堂! 　　乙：共同庆祝劳动者的节日!欢庆我们一年一度的青年节 　　甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。 　　乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。 　　甲：在这美好的日子里，让我们满怀感激之情地说一声——合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!祝你们节日快乐! 　　甲：让我们用歌声唱出对你们的敬意! 　　乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子! 　　乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!甲：今天，中心校领导带着问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!乙：现在让我们以热烈的掌声有请董有学校长作节日致辞! 　　甲：感谢董校长对我们的殷切期盼和热情的鼓励! 　　乙：母爱是纯洁的，母爱是伟大的，妈妈的爱感动着你，感动着我，妈妈的吻温暖着你，温暖着我。请欣赏八年级的李园园同学为大家深情演唱《妈妈的吻》，掌声欢迎! 　　甲：谢谢李园园的精彩演唱!我们每个人都是天使，都有一双隐形的翅膀，那就是老师教给我们的知识!请欣赏四年级 　　梁雨蝶同学的《隐形的翅膀》。 　　乙：黄河是中华民族的母亲河，哺育了千千万万的中华儿女。下面请欣赏七年级同学的诗朗诵《黄河颂》。掌声在哪里?。 　　甲：要想火就要唱《火苗》，下面请欣赏三年级的刘素梅同学独唱《火苗》，大家欢迎! 　　乙：黄梅戏是我们安徽的地方剧种，请欣赏六年级张凯梅同学演唱的现代版黄梅戏。 　　甲：在学校里我们和同桌最近，所以可以学习同桌身上的优点，可是如果同桌是一个满身缺点的人，该怎么办呢，下面请欣赏相声《满身缺点的同桌》，表演者：八年级王慧董桂花。 　　乙：在我们童年的记忆里，外婆给我们留下了太多难以忘怀的美好时光。请欣赏七年级穆春柳独唱《外婆的澎湖湾》。甲：请允许我向大家做个介绍，上一星期，我们学校的一位同学代表公桥乡参加县第xx届读书演讲比赛，并且获得了全县二等奖的好成绩，与一等奖只差半分，为我乡、我校争得了荣誉，她就是六年级的李明英同学! 　　乙：让我们以热烈的掌声有请李明英同学上台!(对着李明英)恭喜你!大家想不想她表演节目?(想!)好，请欣赏李明英为我们带来的诗朗诵《我骄傲，我是中国人!》掌声欢迎! 　　甲：大家说她朗诵的好不好?(好)要不要再听她唱首歌?好，那今天就满足大家的愿望，有请李明英为我们演唱《我从草原来》! 　　乙：谢谢!谢谢李明英!刚才三年级刘素梅的一首《火苗》非常好听，下面五年级的刘倩也把一首《火苗》送给大家，大家要不要?(好)掌声有请! 　　甲：今天都是同学们在表演，大家想不想听听老师的歌?让我们以热烈的掌声欢迎李静老师为我们演唱《昨夜星辰》。 　　乙：李老师唱得好不好?要不要再来一个? 　　《爱的奉献》 　　甲：接下来的节目,会使我们气氛更欢畅。请欣赏相声《大与小》。表演者五年级 　　乙：下面，请欣赏六年级臧倩倩同学的歌曲《落花》，掌声有请! 　　乙：好听不好听啊?要不要再来一首?好，欢迎臧倩倩为我们带来的《说再见，不应该在秋天》。 　　甲：下面有请我校英俊潇洒的李想校长为大家演唱《涛声依旧》，大家的掌声响起来! 　　乙：一首歌听着不过瘾，再来一首好不好?请欣赏李老师的《心太软》。 　　甲：现在的学生都梦想着出名，为了出名想尽了脑筋。这不，八年级的一位同学就是这样，请欣赏相声《我要出名》，表演者：许影影、张晨。 　　乙：好，谢谢!我们邓老师为了本次汇演默默地做了很多工作，大家想不想听邓老师为我们唱歌?掌声有请! 　　甲：让我们用心灵的琴弦! 　　乙：用童年的祝愿! 　　甲：用稚嫩的小手! 　　乙：用五彩的画笔! 　　合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。 　　甲：看，雏鹰正在展翅飞翔! 　　乙：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响! 　　甲：我们是明天的雄鹰! 　　乙：我们是祖国的未来! 　　甲：我们和时代的脉搏一起跳动! 　　乙：我们与祖国同呼吸、共命运! 　　合：我们将用行动，向母校、向老师、向爸爸妈妈，交上一份出色的答卷。 　　甲：今天的文艺节目到此结束，谢谢各位领导，谢谢老师，谢谢同学们!再见! 　　乙：再见! 【篇二】 　　女：尊敬的各位领导，各位来宾， 　　男：各民办学校的老师们，同学们，合：大家晚上好! 　　女：去年九月一日，我国正式颁布实施了《民办教育促进法》，今年四月一日，《民办教育促进法实施条例》施行。一法一条例的颁布实行，给我区的民办教育事业带来了勃勃生机,民办学校迅速增至30余所。 　　男：民办教育是我国社会主义教育事业的组成部分,做为管理部门,湖滨区教体局坚持“积极鼓励,大力支持，正确引导，加强管理”的方针，为民办学校创造了宽松的发展环境，使广大民办学校的教育教学质量有了大幅度的提高。 　　女：今天，我们在这里隆重举行湖滨区首届民办学校文艺汇演，就是为了展示民办教育的丰硕成果。 　　男：我区民办教育事业的发展也得到了区委、区政府、市教育局及社会各界的广泛支持。 　　女：今天，在百忙之中前来观看演出的领导有：女：在此，也对广大关心、支持民办教育发展的社会各界人士表示衷心的感谢!谢谢你们!男：下面请致词湖滨区首届民办学校文艺汇演主持词(开始部分)童女：五月的和风，茁壮了幼苗;童男：五月的阳光，明媚了花朵。 　　女：火红的五月，回首是硕果，放眼是希望。 　　男：在这美丽的五月，我们拉开了湖滨区首届民办学校艺术节的帷幕。 　　童女：这里是花的世界，女：民办学校的同学们将向我们展示他们多彩的童年; 　　童男：这里是欢乐的海洋， 　　男：请孩子们尽情地唱吧、跳吧，展现民办学校的青春风采吧! 　　女：湖滨区首届民办学校文艺汇演合：现在开始! 【篇三】 　　甲：尊敬的各位领导、各位老师; 　　乙：亲爱的各位同学、各位朋友; 　　合：晚上好! 　　甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校第xx届校园文化艺术节。 　　乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬…… 　　合：这一切一切，充分展现了当代学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。 　　甲：今天晚上，艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。 　　乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。 　　…… 　　甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。 　　乙：当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱; 　　甲：当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。 　　合：因为我们是一家人。 　　乙：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。 　　…… 　　甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。 　　乙：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。 　　甲：请欣赏由职二商贸班同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。 　　…… 　　乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。 　　甲：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。 　　合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。 　　乙：请欣赏由初二(1)班×××等同学表演的快板《我是班级小主人》。 　　…… 　　甲：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。 　　乙：飞扬的青春，散发着无穷活力;年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。 　　甲：请欣赏韵律操《青春的活力》，由职三高职班×××等同学表演。 　　…… 　　乙：泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管，是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种，素有“御前清曲”的美誉。 　　甲：它集萃唐以来中原雅乐之遗韵，并与闽南民间音乐交相融会而自成一格，是一部立体的中国古代音乐史。 　　乙：请欣赏曲艺表演：南音《直入花园》。 　　…… 　　甲：洪湖水呀长又长，太阳一出闪金光，共产党的恩情比那东海深。 　　乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了几代人，激励着几代人。 　　甲：下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5×××等同学表演。 　　…… 　　乙：伸出你的手，伸出我的手，我们手拉着手往前走; 　　甲：我来帮助你，你来帮助我，大家心连着心一路相扶持。 　　乙：下面请初一年三班×××为我们演唱《手拉手之歌》。 　　…… 　　乙：追逐的是心中多彩的梦，向往的是雨季般的朦胧，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。 　　甲：接下来请欣赏由初二6班×××等同学表演的现代舞。 　　…… 　　乙：青春，是一个人生命的聚光点，青春的调色板上应该涂满汗水和心血; 　　甲：青春的旋律，是人生最精彩的乐章，她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。 　　乙：请欣赏服装秀《青春的风采》，由职二财会2班×××等同学表演。 　　…… 　　甲：五十个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。 　　乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是苗族。 　　甲：现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好? 　　乙：有请初二年5班×××同学上台表演。 　　…… 　　甲：卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风; 　　乙：东方一条龙，儿女都英雄，天高地远八面风，中华有神功。 　　甲：请欣赏初二年4班、5班的×××等同学给我们带来的武术表演。 　　…… 　　乙：妈妈的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙将我掩埋，我愿从此沉没，沉没在妈妈温暖的心底。 　　甲：妈妈的眼睛是辽阔的天空，我是一只空飞的鸽子，无论狂风暴雨有多猛，我也无所畏惧，因为我始终在妈妈的视野里。 　　乙：妈妈的眼睛会说话，在悲伤时，她是慰籍;在沮丧时，她是希望;在软弱时，她是力量。 　　甲：下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请初三4班×××同学上台演唱。 　　…… 　　甲：今天是个好日子，让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞，表达内心的喜悦。 　　乙：明天也是好日子，让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。 　　甲：下面请欣赏民族舞蹈《好日子》，由职一计算机2班×××等同学表演。 　　…… 　　乙：接下来请欣赏由职一财1、职一财3的×××和×××两位同学给我们带来的恰恰舞。 　　…… 　　甲：下一个节目：由职二计算机2班×××等同学表演哑剧小品《警察抓小偷》。 　　…… 　　乙;刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。 　　甲：请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》，有请职一综高班×××同学上台演唱。 　　…… 　　乙：这是我们的舞台，这是我们青春的舞台，这是我们青春飞扬的舞台。 　　甲：在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的年轻喝彩! 　　乙：请欣赏青春现代舞《感受自我》，演出者：职二商贸班×××等同学。 　　…… 　　甲：在四川阿坝藏族羌族自治州境内，有一个神奇的地方，那里素有“人间仙景”。 　　乙：那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”，那就是神奇的九寨。 　　甲：请欣赏独唱《神奇的九寨》，由职一工美班×××同学演唱。 　　…… 　　乙：健美操旨在追求健美的体魄，伴随着我国“全民健身计划”的全面实施，它已经成为提高生活质量的一个标志。 　　甲：它简便、优美、愉悦而有效，给练习者带来健康和快乐，为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。 　　乙：请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。 　　…… 　　甲：火红的五月，向我们健步走来;绚丽的五月，鲜花盛开、姹紫嫣红;充满希望的五月，承载着多少欢乐与期待; 　　乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的时未来! 　　甲：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。 　　乙：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。 　　合：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。 　　甲：晚会到此结束，请校领导讲话。

　　心理健康是指心理的各个方面及活动过程处于一种良好或正常的状态。心理健康的理想状态是保持性格完好、智力正常、认知正确、情感适当、意志合理、态度积极、行为恰当、适应良好的状态。以下是我为大家整理的关于如何关注孩子心理健康相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！ 　　如何关注孩子心理健康 1 　　不要忽视孩子的心理教育，随着社会的发展，人与人之间的竞争越来越激烈，父母对孩子的期望也越来越高。受传统教育观念的影响，家长们在对孩子的教育方面，有一种重知识、重文化、轻心理的倾向。人们往往对儿童心理健康重视不够，尤其是忽略了要幼儿童的心理教育。 　　科学家们经过研究发现，心理处康是影响学生学习成绩的一个重要因素，心理健康与学生的学习成绩是成正比的。面对21世纪的知识社会，在素质教育的要求下，仅依靠下死功夫，死记硬背想得到好成绩己经越来越难了。现在己经有越来越多的人意识到，孩子心理水平的提高可以改善学习成绩。只有具有积极吐康的心理条件，才能最大限度地发挥出人的钾力和非智力因素，反之则会起到阻碍作用。 　　美国著名心理学家特尔曼教授和他的学生柯克斯博士曾对1450-1850年共400年间出现的301位伟大人物进行研究，发现他们在青少年时代都具有坚强自主，不怕困难，更往直前的性格特征，这也说明他们都是在年轻时就具有积极健康的心理条件。 　　中国科学院心理研究所王极盛教授对北京市500多个班，2万多名中学生进行心理侧试，侧试结果令人感到震惊:当今中学生中几乎每3人中就有，人存在各式各样的心理问越，测试结果同时还表明:心理素质和心理健康越好的学生，其学习成绩也更加优秀。 　　目前孩子们存在的心理问题主要表现在以下几个方面:强迫症状、偏执、敌对、人际关系敏感、焦虑、学习压力感、心理不平街性和恐怖症状，其中，强迫症状表现为敏感多疑、过分克制、思虑过多、优柔寡断、注重细节，做事要求十全十关:造成这种症状的原因和对孩子要求过于完美有一定的关系，例如孩子有一点儿做得不好就受到大人的指贵或惩罚，造成孩子生怕出错，刻板的心理:偏执则是指自以为是，多疑而不信任别人，敌对则表现为和同伴相处时易动怒、爱发脾气、对同伴不友好;人际关系敏感指的是总觉得别人不信任自己，跟异性在一起不自在那;焦虑症则表现为易紧张、烦恼、热虑，忧郁指的是情绪低沉，感觉生活没意思，心理不平衡性指的是别人超过自己就不痛快，学习压力感指的是由学习带来的心理压力:恐怖症状表现为性格怯懦，胆小害怕，内心总有不安全感。 　　家长不应该只关心孩子的身体成长和智力发展，也应当注重孩子的人格发展，注重孩子的心理健康。科学研究己经证明，婴幼儿时期的教育对人的一生都有深刻的影响，成年人的很多行为表现都可以看到他儿时的影子，18岁出现的心理问题，形成的年龄可能是在3岁，所以，大人应该关注孩子的心理健康教育。 　　在日常生活中维护孩子的心理健康的几条建议： 　　1、情感投资———让孩子天天快乐 　　轻松愉快的情绪能使孩子顺利地进行各种活动，父母应使孩子经常处于一种兴高采烈的状态。 　　幼儿情绪的发展具有易受感染性的特点，为使孩子拥有良好的情绪体验，父母要做到： 　　为孩子树立模仿的榜样，时时处处以自己乐观向上的情绪去感染孩子。 　　父母之间要建立和谐、默契的关系，以便对孩子产生潜移默化的影响，“孩子的脸是父母之间关系的晴雨表”，说的就是这个道理。 　　要对孩子进行情感投资。美国精神病专家坎贝尔提出，要使孩子心理健康，父母要作“精神投资”。深情地注视孩子，和孩子进行温馨的身体接触，一心一意地关心孩子。 　　2、以礼相待———让孩子感到父母可亲可敬 　　家庭内部民主平等的人际关系是孩子心理健康的“维生素”。调查表明，民主协商型父母与独断专制型父母相比，前者培养出来的孩子更通情达理，受同伴欢迎，能与人友好相处，乐于助人。为了构建良好的亲子关系，父母要做的是： 　　尊重孩子，认识到孩子也是一个独立的人，有自己的情感和需要。放下做家长的架子，蹲下身来与孩子讲话，以减少“威严感”，使孩子觉得父母和自己是平等的。 　　父母要礼待孩子，对孩子讲文明礼貌，不打骂孩子。无论孩子做了什么好事或有什么成绩，父母都要表示祝贺，绝不吝啬赞赏。 　　当父母意识到自己对孩子可能讲错了话、做错了事之后，要勇于向孩子承认错误并及时道歉，这不但不会降低自己在孩子心目中的威信，反而会使孩子感到父母更加可亲可敬。 　　3、循循善诱———让孩子认识自我 　　孩子是否能正确地认识自己、估价自己的能力，是其心理健康的一项重要指标。为了帮助孩子形成良好的自我意象，发展孩子的自尊心，提高孩子的自我意识水平，父母应使孩子认识到世界上只有一个“我”。“我”是独特的，“我”有许多优点，当然也有一些缺点，不过，经过努力，“我”能改正自己的缺点，做个好孩子。 　　为此，父母可采用各种形式来进行：鼓励孩子在镜子前照一照，看看自己的五官长得怎么样、身材如何;启发孩子通过不同的手段，绘出自己的形象，比如躺在地上，请父母帮忙描出身体的轮廓，然后自己进行剪贴，也可自己画自画像;引导孩子对自己的照片、作品进行分类、整理，按日期前后进行排列，或按照内容进行编排，建立一个较为完整的成长档案;把各种折纸作品收集起来装订成册，使孩子能经常翻阅、观赏，为自己的进步感到骄傲和自豪。 　　此外，塑造孩子良好的个性品质也十分重要。幼年期是孩子性格形成的关键时期，孩子性格特征的优劣，直接影响到各个方面的发展水平和未来的工作和生活。 　　在培养孩子独立性的时候，父母要寓教于日常生活之中，使孩子做到自己的事情自己做;在培养孩子克制力的时候，父母要和孩子一起制订规章制度，鼓励孩子做家庭的“稽查队长”，带头遵守家规家法。 　　如何关注孩子心理健康 2 　　1.注重灵魂的健康成长。 　　良好的心理素质需要从小培养。心理健康在国外的家庭教育中引起了相当大的关注，但在中国几乎是一个盲点。中国的应试教育体制让学习成为了家长和社会关注的焦点，而孩子的精神成长却被忽视了。有些家长认为孩子好好学习，身体健康就够了，却不知道是巨大的学习压力压垮了正在成长的孩子。很多孩子，包括尖子生，都害怕考试，尤其是害怕排名。目前的成就很难预测孩子的未来。我们不能拒绝去了解他们的世界，但要学会和孩子沟通，学会如何给他们的心灵减压，为孩子创造一个轻松的成长环境。应该值得家长关注！ 　　2.给孩子的心脏补充营养。 　　孩子的大脑和他们的身体一样，需要营养的摄入。给孩子一种肯定，它是孩子精神成长的“蛋白质”。 　　我们要看到孩子的每一个微小的进步，给予表扬和认可，不要拿孩子的缺点和其他孩子的优点做比较。每个孩子都是独立的个体，都有自己的.特点。让孩子在肯定中成长，是孩子强大的心理支撑！ 　　给孩子一个自由的空间。是孩子心灵成长的必备“水”。给孩子一个物理意义和心灵意义上的空间，有利于他们自由思考，这无疑给了他们一双美丽的“翅膀”。这种自由包括时间自由、零花钱自由、阅读自由和兴趣自由，无形中培养了孩子的时间管理能力和理财观念。把兴趣还给孩子，做自己感兴趣的事。你的孩子很容易有成就感。否则，你很容易帮孩子决定他们不喜欢什么，然后你的孩子不仅会做得很好，还会感到沮丧！这里值得一提的是阅读，让孩子在阅读的“海洋”中畅游，可以开阔视野，激发求知欲！没有阅读，孩子的精神世界只会杂草丛生，荒芜一片。这也是一种心灵的熏陶。 　　给孩子一种宽容是孩子精神成长不可或缺的“氧气”，有利于培养孩子对生活的理解和人生态度。我们都是真实的人，不能为了完美和上帝比较，太遥远，不现实。我们应该允许孩子不完美，允许他们犯错，善于发现孩子身上的闪光点！ 　　认清孩子的梦想，这是孩子心灵成长的必要“阳光”。不要忽视孩子的梦想，这是孩子飞翔的方向。没有梦想的孩子就像一只不会飞的鸟。他不会看到外面的天空和外面的山！ 　　3.让孩子学会应对挫折。 　　教孩子学会心理自救，知道最成功的人背后都要经历无数次的失败，让他们勇敢地面对挫折，以积极的心态调整自己，不要得意忘形。让孩子在不伤害他人和自己的情况下，适当地发泄自己的负面情绪。永远不要让孩子们在眼泪中过夜。给他们一些积极的心理暗示对培养他们的挫折能力非常重要。坚强的性格可以激发孩子崇高的责任感，这是在苦难和挫折的过程中培养出来的！孩子有力量应对挫折，才能支撑起自己的天空。 　　4.让孩子有能力享受精神上的快乐。 　　在快乐环境中成长的孩子，往往心态很好，快乐需要自己去创造。培养孩子发现、享受、传播快乐的能力，对孩子心智的健康发展非常有益！ 　　如何关注孩子心理健康 3 　　1.不过分关心孩子。这样做容易使孩子过度地以自我为中心，认为人人都应该尊重他，结果成为自高自大的人。 　　2.不太亲近孩子。应该鼓励孩子与同年龄人一起生活、学习、玩耍，这样才能学会与人相处的方法。 　　3.不过分夸奖孩子。孩子做事取得了成绩，略表赞许即可，过分夸奖会使孩子沾染沽名钓誉的不良心理。 　　4.不对孩子喜怒无常。 家长与孩子相处时，要保持情绪上的克制。千万不要高兴时孩子要星星要月亮也答应，可等到生气时马上就对孩子乱喊一通，这样会使孩子敏感多疑，情绪不稳，胆小畏缩。 　　5.不要欺骗和无谓地恐吓孩子。吓唬孩子会丧失父母在孩子心目中的权威性，以后的一切告诫，孩子就不会服从了。 　　6.不要在孩子的同龄人面前当众批评或嘲笑孩子。这会造成孩子怀恨和害羞的心理，大大损害孩子的自尊心，从而导致孩子养成自卑、胆怯、逃避等不健康心理。

申论工作简报格式如下：1、简报名称，印在简报第一页上方的正中处，为了醒目起见，字号易大，尽可能用套红印刷。2、期号位置在简报名称的正下方，一般按年度依次排列期号，有的还可以标出累计的总期号。属于“增刊”的期号，要单独编排，不能与“正刊”期号混编。3、编发单位，应标明全称，位置在期号的左下方。4、发行日期，以领导签发日期为准，应标明具体的年、月、日，位置在期号的右下方。写申论工作简报注意事项1、报头部分与标题和正文之间，一般都用一条粗线拦开。2、有些简报根据需要，还应标明密级，如“内部参阅”、“秘密”、“机密”、“绝密”等，位置在简报名称的左上方。3、报尾部分应包括简报的报、送、发单位。报，指简报呈报的上级单位，送，指简报送往的同级单位或不相隶属的单位，发，指简报发放的下级单位。4、如果简报的报、送、发单位是固定的，而又要临时增加发放单位，一般还应注明“本期增发（单位）”。报尾还应包括本期简报的印刷份数，以便于管理、查对。报尾部分印在简报末页的下端。

所谓信用证是国际贸易中被广泛采用一种对买卖双方都相对公平且相对安全的结算方式。信用证是银行信誉，是开证行对受益人有条件的付款承诺。据此可知，信用证的风险只有两点：1）开证行的信誉；2）相符交单。那么，这两点没有问题，则信用证结算就不会有风险。否则就不会在国际贸易中被广泛采用。由此可知，信用证操作是需要有一定经验和操作能力的严谨而细致的工作。没有认知，且经验不足者往往因为操作不当而遭遇风险——主要是没有做到“相符交单”，而这是信用证安全收款的关键——既然信用证是有条件的付款承诺，那么，受益人做不到相符交单，那么，开证行当然就不会兑现付款承诺——这是操作者的问题，而不是信用证本身的问题。所以，不懂者慎入——请找专业人士帮助，否则风险必然发生。

代理商是代理产品的人渠道 是往个体户 或乡镇 的卖点 网点 放货,让别人卖代理商的产品.

问题一：最流行的人造丝面料是什么 是物美价廉的涤纶/锦纶丝. 问题二：人造丝与雪纺面料有什么区别 首先人造丝只是一类材料的称呼，一般是指粘胶纤维，但也可以是莫代尔，天丝，醋酸纤维，铜氨纤维，都可以叫人造丝，但一般说的人造丝就是指粘胶纤维。而雪纺一般是指用涤纶做的面料，真丝的一般叫乔其纱，不过人造丝也可以做乔其纱，叫人丝乔其，和雪纺的区别就是人造丝的更吸湿透气，穿着更舒服，手感上没有涤纶雪纺的那么硬，相对要软一点。 问题三：桑蚕丝和人造丝的区别是什么？面料成分里面应该填什么呢？ 桑蚕丝是指真丝，你可以直接写桑蚕丝作为成分； 人造丝就是粘胶纤维，，你可以写成：粘胶纤维，或粘纤 两者的区别： 蚕丝是天然的蛋白质纤维，而人造丝则是人造的纤维素纤维，性能上接近于棉，但比棉要软，强力不如棉。 问题四：人造丝棉是用什么材料做的 人造丝是一种丝质的人造纤维，由纤维素（cellulose）所构成，而纤维素是构成植物主要组成部分的有机化合物。 棉型人造短纤维的俗称。主要品种为以纤维素或蛋白质等天然高分子化合物的原料经过化学加工纺制的如棉型黏胶短纤维。其规格与棉纤维相似。长度一般为35mm。纤度为1.5～2.2dtex。可在棉纺机上纯纺，也可与棉花或棉型合成纤维（如涤纶、锦纶等）混纺。 由天然纤维素纺制的棉型短纤维。主要是粘胶短纤维。其特点是可染性好、鲜艳度和牢度高、穿着舒适、耐稀碱、吸湿性与棉接近。缺点是不耐酸、回弹性和耐疲劳性差、湿力学强度低。可以纯纺，也可以与涤纶等化学纤维混纺。 棉与人造棉都是纤维素，与淀粉的构成是一样的不同的是分子量更大。人造棉是将纤维素溶解在溶剂中再从很细的喷嘴中喷出形成细丝，类似蜘蛛拉丝。所以用烧是无法区分的，主要靠手感了。人造棉的应该更光滑些。 广义的人造棉不止是纤维素了，包括很多其他的化纤，那就另当别论了。 问题五：人造丝和人造棉有什么区别啊？ 两者成分都是粘胶人造丝是粘胶长丝人造棉是粘胶短纤粘胶纤维是以自然界的木材、芦苇、棉短绒等纤维素为原料，经化学加工制成的。粘胶纤维分长丝和短纤维两种。粘胶长丝又称人造丝或粘胶丝；而粘胶短纤维有棉型的（又称人造棉）、毛型的（称人造毛）及中长纤维。另外，粘胶纤维还可制成有光、半光和消光三种。粘胶纤维属再生纤维素纤维。它是以天然纤维素为原料，经碱化、老化、黄化等工序制成可溶性纤维素黄酸酯，再溶于稀碱液制成粘胶，经湿法纺丝而制成。采用不同的原料和纺丝工艺，可以分别得到普通粘胶纤维，高湿模量粘胶纤维和高强力粘胶纤维等。普通粘胶纤维具有一般的物理机械性能和化学性能，又分棉型、毛型和长丝型，俗称人造棉、人造毛和人造丝。高湿模量粘胶纤维具有较高的聚合储、强力和湿模量。这种纤维在湿态下单位线密度每特可承受22.0cN的负荷，且在此负荷下的湿伸长率不超过15%，主要有富强纤维。高强力粘胶纤维具有较高的强力和耐疲劳性能。 问题六：纯涤纶里料和纯人造丝里布之间相比有什么异同？ 涤纶，相信你自己很清楚了，是化学纤维 人造丝是一种丝质的人造纤维，由纤维素（cellulose）所构成，而纤维素是构成植物主要组成部分的有机化合物。主要是化纤类的长丝产品。主要成分是化纤。穿起来比较舒服，比真丝稍硬些 下面是对比: 1.手感，人造丝会稍硬；涤纶手感还是比较舒服的，但穿着舒适度还是人造丝好 2.价格，人造丝肯定贵一些咯 3.吸湿性能，人造丝好；涤纶吸湿性很差，都能做雨衣的面料，你可想而知 4.色牢度，涤纶绝对好，几乎都是不掉色；人造丝还可以，稍差 5.耐磨性，涤纶好很多，很多运动服装主要成分都是涤纶；人造丝稍差 问题七：铜氨丝55%人造丝45%是什么面料 这只是成分比例而已，没有办法确切地知道是什么样的面料，还需要纱支，密度和面料的结构才可以。不过，一般这两种材料的成分比例的面料都是用来做高档的西装或礼服的里料的。 问题八：纯棉布好还是人造丝面料好 每种成分的面料都有自己的特点，不能简单地说一种材料好和不好，要看它做成什么样的面料，还有这种面料的用途等，适合的才是最好的。举例来说，如果做男装的休闲外套，一般来说纯棉的面料相对好一点，而人造丝的就是手感太软，比较适合做女装，特别是夏天的女装，或者做成里料之类的，也可以做成内衣类的。 问题九：秋冬季节60%棉 40%人造丝是什么面料 ed in Patong, police said. 问题十：人丝是什么面料 黏胶纤维的一种，常见规格如下： 粘胶长纤 人造丝 viscose 人丝 75D 120D粘胶短纤 人造棉 Rayon 人棉 30S 40S 有啥关于纺织面料分析的难题都可以向我们咨询的哦

作为一名入党积极分子，首先要解决为什么要入党的问题。因为入党动机是激励我入党的主观原因，从根本上决定了作为一名党员应具有的素质和行为，也是个人世界观、人生观的集中反映。其实正确的入党动机的形成并不在一朝一夕，而是在我三年多的学习、思考中渐渐地体会到的。 下面我详细地就我的入党动机问题谈一下我的心历里程。 刚递交入党申请书时，是因为看到别人写入党申请，如果自己不写，怕老师，同学说自己不要求进步，于是也随大流写份申请，但是其间的所写却都是从书上，从党员父亲那里抄来、学来的。其实那时的我对党缺乏真正的认识，尽管上过几次党课，但对党的基本知识还是知之甚少，思想上并没有迫切要求入党的愿望。这是一种对党、对个人都不认真、不严肃的政治态度。后来到高中毕业前夕，看到有的同学入了党，在同学中有一定的威望，羡慕不已，于是自己赶紧写了几份思想汇报，企盼有一天自己能获此荣耀，得到精神上的满足。其实这是一种入党动机不纯的表现。入党不是给别人炫耀的，更不是用来满足自己虚荣心的，而是应该踏踏实实为党奉献，全心全意为人民服务，在学习和生活中发挥先锋模范作用。大一时，在上党的基本知识概论课中学习了党的基本知识，同时有更多的时间和机会接触到身边的党员，政治视野也得到了扩充，看到当前存在党风不正的现象，希望自己能加入到党组织，做一名优秀的党员，重新确定党的形象。这种看法现在想起来是很片面和狭隘的，这种错误想法的产生究于对党的认识还太模糊，不能以因为有些党员存在着这样那样的缺点就否定他们是无产阶级的先锋战士，一直影响对党性的认识，也不能把极少数蜕化变质的党员和党组织等同起来，他们并不能代表党。经过这几次认知意识的转变，我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。三次产生的入党动机，又三次被自己否定，我的思想仿佛又活跃不起来了，我怕再走错了方向，绕了弯路。此时，我的父亲对我的教育给了我很大的启示。平日里，我最喜欢同父亲探讨我的思想动态，因为他不仅是最了解我的人，而且是个老党员。他对我反复地转变并不惊讶，反而给予了赞扬，他说，那是我在一次次为自己诠释对党的认识，是我确立正确的入党动机的“必修课”。他对我说，入党是自己的事，而且同学习一样，重要的是独立思考的能力，要会观察，会总结，会引申，要去看书学习，去思考，是要花一番气力的。有些人在入党之后一段时间，甚至是一生都要不断补充对入党的思考，也包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就决心，通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来，让自己把每一点思考和每一次实践对应起来，学要学得有进步，做要做得有体会，实实在在的向要求一名党员那样来要求自己努力。 在学习中，我更加明确学习目的，端正学习态度，想办法，找问题，不断改进学习方法，勤奋认真地钻研知识。虽然有时成绩进步不大偶尔甚至出现下降，但我总是努力摆脱成绩不好的阴影，总结教训，投入到新的学习中，坚持不懈。长期以来，我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。在集体活动中，我都积极参与，和大家积极配合完成集体任务。生活中，团结同学，尽量发挥自己的作用，作一些力所能及的事情帮助和关心同学，比如听说同学病了，就去看望问候；听说朋友心情不好，就去劝勉鼓励。在担任班级干部期间，认真履行自己的职责，对班级事务和同学关系注入了很大的热情，而且坚持锻炼自己做好班级工作，学好专业课程两方面的能力。我还利用业余时间学习了党章和党的基本知识，积极参加党课学习小组的活动，阅读了《共产党宣言》，《论共产党员的修养》，《红星照耀中国》，《社会主义从空想到科学的发展》等书籍和文章，很大地加深了对共产主义的理解，有了一定的理论素养和正确的理论知识。作为一名入党积极分子，我在申请期间，定期向党组织和入党介绍人汇报自己的思想，并积极参加党组织举行的有关活动：上党课，参加党课学习小组，参加党员发展会等。所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白以实际行动争取入党，必须持之以恒，从申请入党的那天起，就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。 作为一个积极争取入党的人，我不仅要做一名合格的大学生，还应该是对党的路线方针、政策的关心者和拥护者。在日常生活中我积极关心时事政治，尤其是关于党制定的纲领路线、方针政策的消息和评论（自己找点十七大的内容）……

人格魅力，决策能力，前瞻洞察力

　　新生步入新校园，实现了一个身份的转变，他们在校园里接收到的第一个娱乐活动就是迎新晚会。学校隆重举办迎新晚会欢迎新生的到来，给学生以家的感觉。下面是由我为大家整理的“2021迎新晚会主持词串词范本”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　2021迎新晚会主持词串词范本（一） 　　开场白： 　　男：时光如梭，聚焦今朝，我们又站在了崭新的起点之上， 　　女：青春澎湃，活力飞扬，我们迎来了又一年的青年才俊， 　　男：我们的梦想在这里起航，扬帆留学人的激情与理想， 　　女：我们的青春在这里绽放，书写公管院的绚丽华章。 　　男：尊敬的各位领导、各位老师， 　　女：亲爱的同学们， 　　合：大家晚上好！ 　　男：这里是xx学院2021年“xx”迎新晚会的现场，我是主持人xx。 　　女：我们欢聚在甲午轮回、普天同庆的夜晚，我是主持人xx。 　　男：今晚我们要用歌声诠释青春的气息，用舞蹈张开梦想的翅膀，我是主持人xx。 　　女：今晚我们要用信仰追逐青春的足迹，用理想打造梦想的天堂我是主持人xx。 　　男：在晚会开始之前，请允许我们介绍一下莅临本场晚会的各位领导，他们分别是xx...... 　　女：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。 　　男：回首过往，我们满怀豪情， 　　女：展望未来，我们展翅翱翔， 　　男：让我们驰骋未来，与青春作伴，勾勒逐梦岁月的精彩画卷。 　　女：让我们用最火热的青春，最炙烈的激情，在此刻相聚xx， 　　合：与梦同行，唱响青春， 　　男：下面我宣布xx学院2021年迎新晚会正式开始。 　　串词： 　　女；本场晚会我们将用四个篇章为大家展开。首先让我们共同进入“公暖青春，梦回首”的礼堂，感受过往的美好； 　　男：生活处处充满了选择，我们迎新晚会的节目评选也不例外，每个节目都有自己的特色，你说到底是选哪个好呢？好纠结啊？ 　　女：是啊，那让我们来看一下接下来的这几位是怎么做的吧，让我们一起欣赏小品《选节目》。 　　男：怎么样，选择的纠结解开之后，接下来让我们跟随xx同学的脚步走进《新不了情》的世界。 　　女：人们常说，岁月如歌，人生如戏，一场游戏一场梦。 　　男：是啊！在梦中我们挥洒着青春的岁月，人生的舞台上，我们舞出别样的精彩，下面请欣赏民舞《戏梦人生》，掌声有请！ 　　女：人生如梦，戏梦人生，在此祝愿每一个x大人都能怀揣自己内心的梦想，奋勇前行，唱响x大梦。下面让我们一同进入唯美的乐器串烧世界，聆听午后柠檬树下的吉他声、高山流水间的古筝声、无人之境觅知音的天籁笛声，不能再说了，有请！ 　　男：感谢同学们精彩的表演，总有一种神话让我们向往，总有一种力量让我们奋进。年轻的我们正要启航，既要仰望星空，又要脚踏实地，接下来让我们与xx一起创造属于自己的《神话》。 　　女：过往的美好总是短暂的，离歌的岁月在惆怅交融间远去，下面让我们共同进入本场晚会的下一篇章“呈融青春，畅今朝”。 　　男：笑口常开是我们生活的真谛，开心怎么可以自己一个人来藏着呢？ 　　女：我们应该一起《群开心》才对啊。 　　男：怎么样，过瘾吗？对了，谈到大学生活，大家一起聊聊呗，你的大学生活怎么样啊？ 　　女：大学生活是我们一辈子最难忘的时光，丁香花的妖娆，人间情愫的真挚，良师益友的陪伴。接下来让我们走进现场版三句半《我的大学生活》。 　　男：xx你当过志愿者吗？ 　　女：没有啊！但我非常佩服那些志愿者们。 　　男：是啊！身边总有这样一群人，他们舍弃了星期天的安逸时光，去火车站打扫卫生，去敬老院逗乐老人，去孤儿院看望孩子，却总是默默地。行胜于言！致敬志愿者！下面请观看话剧《志愿者在行动》，让我们一起为志愿者喝彩！ 　　男：感谢他们精彩的表演。 　　女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越。动感的地带，放飞梦与希望的筑巢，青春的火焰不灭，串烧的歌曲扣人心弦！下面请欣赏歌曲串烧。 　　女：今朝路途今朝险，脚踏实地仍需仰望星空。下面请大家与我们一起走进晚会的第三个篇章“新逐青春，展未来”。 　　男：在最美的时光邂逅你，不早不晚，只是轻轻说一句：原来你也在这里。下面请欣赏情景剧《最美的时光》。 　　女：踏上时光的骏马，赶赴街舞的盛会，用激情与活力点燃花样的年华！重返时光的舞池，摇动健壮的腰肢，让梦想和快乐尽情挥洒酣畅淋漓！街舞就要开始，准备好你们的掌声和尖叫，和我一起《爱青春》！ 　　男：有你的祝福，风雨中我也会勇往直前，让我们的爱始终在纪念册里闪耀！请欣赏歌舞剧《青春纪念册》！ 　　女：踮起脚尖，舞步翩跹，他们是与舞蹈有约的精灵， 　　男：激情飞扬，活力四射，他们是与青春有约的逐梦人， 　　女：相信他们的舞姿会征服你，下面请欣赏交谊舞《我和春天有个约会》！ 　　女：春天的约会显得那样生机盎然，优美的舞姿婆娑在久别的未来。接下来让我们收官在第四篇章“韵动青春，同师生”。 　　男：世界就像迷宫，却又让我们此刻相逢， 　　女：感谢你，老师，是你送给我飞翔的翅膀， 　　男：感谢你，老师，是你让我的青春韵律恰好， 　　女：今晚让我们一起大声唱出心中的爱， 　　女：下面请欣赏合唱《爱，因为在心中》。 　　结束语： 　　男：喷薄的情感盛放在时间里， 　　女：不懈的追逐怒放在生命中， 　　男：公呈新韵，与梦同行，让我们铭记这场盛会感恩这份温暖， 　　女：青春，是追逐梦想的时光。 　　男：此时，你我相聚，携新老同学开启梦想。 　　女：此刻，我们相聚，祝xx更加壮丽辉煌。 　　男：在新的一年中祝福大家学习进步、工作顺利、事事顺心、万事如意。 　　女：让我们永远铭记这个难忘的夜晚，让我们再次以热烈的掌声感谢各位领导、老师、同学们的到来， 　　男：我宣布xx学院2021年迎新晚会圆满结束。让我们明年再会。 　　2021迎新晚会主持词串词范本（二） 　　A：又是一年金秋送爽， 　　B： 又是一轮春华秋实， 　　C：尊敬的各位领导，各位来宾， 　　D：亲爱的老师，同学们，大家， 　　合：晚上好！ 　　A：这里是xx大学xx学院2021级迎新晚会的现场！ 　　B：莅临今天晚会现场的领导有： 　　C：让我们以热烈的掌声再次欢迎各位领导和嘉宾的到来！ 　　D：也欢迎2021级xx余名新同学！ 　　A： 在秋风飒爽的九月，我们迎来了2021级的新生， 　　B：在丹桂飘香的秋日， 　　C：带着憧憬，怀揣梦想，我们即将迎来新的考验， 　　D：载着希望，面向彩虹，我们共同期待新的未来， 　　A：回首过去，是这些新鲜的血液燃烧青春，与x院同舟共济共创辉煌， 　　B：展望未来，是这些新鲜的血液关注梦想，与x院朝夕相伴共同成长， 　　C： 今晚我们相逢于此，舞动青春的脉搏，唱响青春的赞歌， 　　D： 今晚我们欢聚一堂，共同迎接2021级新同学的到来！ 　　A：“激扬青春 放飞梦想”xx大学xx学院2021级迎新晚会， 　　合：现在开始！ 　　1、街舞—《Not Today》 　　A：当我们挥动双手，当我们变换脚步 ，当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求。感谢xx同学等带来的街舞《Not Today》。 　　B：接下来让我们怀着快乐的心情在那跳跃的音符中寻找彩虹般的微笑，请欣赏xx同学等带来的歌曲串烧《青春岁月》。 　　2、歌曲串烧—《青春岁月》 　　C：音乐，是一群跳跃的音符，是一种快乐的心情，是一个梦想的表达，好的广告创意与音乐结合定会让我们耳目一新，眼前一亮。 　　D： 广告需要紧跟时代步伐、贴近生活并且有所创新，下面就让我们来看看广告精英是如何创造广告的，请欣赏xx等同学带来的小品《广告双煞》。 　　3、小品—《广告双煞》 　　A： 兄弟同心，其利断金。遇到挫折，一个人的力量总是薄弱的，只有合作才能拥抱成功。感谢xx同学带来的小品。 　　B：这一天，我仰望星空发现，心不远，梦不远，只要你踮起脚尖，相信有一条线会将梦想与现实相连。下面请欣赏xx协会带来的手语表演《仰望星空》。 　　4、手语表演—《仰望星空》 　　C： 梦想没有大小之分，也没有贵贱坚持的动力，梦想是让人行走的力量。感谢心晴协会为我们带来的精彩表演。 　　D：古镇烟雨飘成线，是谁撑伞伴他走过旧日的青石板。渡口清风化作烟，是他揖船陪谁流过儿时的小河湾。接下来请大家欣赏由xx乐队带来的器乐合奏《雨碎江南》。 　　5、器乐合奏—《雨碎江南》 　　A：高山流水潺潺写红颜，听不清风声和这一联淡淡的绵，莞尔一笑已过千万年。掌声送给xx乐队。 　　B：相聚是一种缘，因为有你在身边，就不再感到孤独。一天一月一年，像永远，书写属于我们未来的诗篇，下面请欣赏xx老师带来的歌曲《房间》。 　　6、歌曲—《房间》 　　C：在这温暖的房间，我们都笑得很甜。一切停留在这一瞬间，停在记忆里最美的画面。掌声送给xx老师。 　　D：南国有佳人，轻盈绿腰舞。华筵九秋暮，飞袂拂云雨。翩如兰苕翠，婉如游龙举。请欣赏由xx等同学带来的民舞《雨竹林》。 　　7、民舞—《雨竹林》 　　A：一排排竹林就象跨马飞戈的兵团，而风吹竹叶轻轻拂面，又显得万般温柔、宁静和幽雅。 　　B：十八岁，朝气蓬勃如旭日般的年龄；十八岁，清新芬芳如甘露般的年华。 　　十八岁的足迹，延伸着无限美好的追求；十八岁的翅膀，翱翔着梦想与希望。 　　下面请欣赏表演成人礼。 　　8、表演—《成人礼》 　　A：十八岁，是充满理想与奋斗的季节 。十八岁，我们将用热情点燃生命的火焰 。用自己日渐坚实的臂膀担负起必须承担的责任。 　　B：这是一个张扬个性的年代，这是一个释放青春热火的舞台，时间因你而停止，脚步因你而停驻，目光因你而滞留。让我们一起舞动青春旋律，张扬自我主张。接下来请欣赏xx队带来走秀《梦想青春》。 　　9、走秀—《梦想青春》 　　C：清颜红衫，青丝墨染，水秀飘逸，若仙若灵，水的精灵般仿佛从梦境中走来。 　　D：寻你，寻椿，寻归路。 为你，为湫，为来生。你要相信，每条大鱼，都会相遇。接下来请欣赏xx等同学带来的舞蹈《大鱼海棠》。 　　10、舞蹈—《大鱼海棠》 　　A：荆轲刺秦这个历史故事流传至今，＂风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还＂，这是荆轲在临行前告别时所吟唱的诗句。 　　B：荆轲来到秦国后，秦王在咸阳宫召见了他，让我们看一看在宫殿中发生了什么。接下来请欣赏xx等同学带来的小品《荆轲刺秦》。 　　11、小品—《荆轲刺秦》 　　C：中华武术名扬海外，中华儿女，笑傲天下，作为中国的精魂，千万年来武术被誉为强身健体，伸张正义的民族象征。 　　D：今晚，有一群中华儿女将在这里虎虎生威，一展身手。接下来请欣赏由xx协会为我们带来的武术表演《弘文化 展国术》。 　　12、武术—《弘文化，展国术》 　　结束 　　A：今夜，理想的乐章在我们心中激荡， 　　B：今夜，青春的梦想在这里扬帆起航， 　　C：今夜，夜空璀璨，舞动青春， 　　D：今夜，星光灿烂，梦想飞扬， 　　A：新时代，我们承前启后，继往开来， 　　B：新征程，我们乘势而上，奋斗前行。 　　C：让我们驰骋未来与青春作伴，勾勒逐梦岁月的精彩画卷， 　　D：让我们用火热的青春，炙烈的激情，在此刻逐梦辉煌，经心绽放！ 　　A：“激扬青春 放飞梦想”xx大学xx学院2021级迎新晚会到此结束！感谢各位领导和嘉宾的到来！祝大家 　　合：晚安！ 　　2021迎新晚会主持词串词范本（三） 　　男：尊敬的各位领导，各位来宾， 　　女：亲爱的老师，同学们， 　　合：大家晚上好！ 　　男：这里是xx大学2021年迎新晚会的现场，欢迎朋友们的光临！ 　　女：欢迎大家！ 　　男：金秋十月，我们与青春的伙伴，相约在这激情的校园！ 　　女：硕果飘香，我们同年轻的朋友邂逅在这阳光的殿堂。 　　男：虽然我们来自大江南北，但是青春的梦想却让我们走到了一起！ 　　女：即使我们来自祖国各地，但翱翔于天宇的雄心却让我们殊途同归！ 　　男：青春是一张空白的五线谱，跌宕起伏的人生旋需要我们自己谱写！ 　　女：青春是新生的力量，为理想奋斗，为信念执著！ 　　男：因为青春的激情，大家相聚于此。 　　女：因为青春的梦想，让我可以自由翱翔！ 　　男：东西南北到xx， 　　女：共度青春好年华！ 　　男：朋友们今晚让我们在xx的舞台上放飞美丽的青春梦想！ 　　女：让我们与xx的所有新朋友为青春干杯，与青春同醉！！ 　　男：下面我宣布：xx大学2021年迎新晚会， 　　合：现在开始！ 　　（尾声） 　　男：人生如花，花一样的生命，从播种那天就给予了无限的希望。 　　女：人生如歌，歌一样的生命，从写下每一个音符的时刻就变得无比的动听！ 　　男：青春是梦的起点，有梦才有目标，有梦才可以追求。 　　女：青春是令人艳羡的，凭着健壮的体魄和旺盛的精力，可以撑起一方属于自己的天空。 　　男：让我们在xx的校园里尽情翱翔。 　　女：愿我们在xx的殿堂里谱写青春壮美的华章！ 　　男：海到尽头天作岸。 　　女：山登绝顶我为峰。 　　男：让我们一起高唱青春的壮歌， 　　女：一起撒下希望的种子，用坚强与自信。 　　合：共同开创美好未来！ 　　男：下面我宣布：xx大学2021年迎新晚会。 　　合：到此结束！ 　　女：朋友们，再见！ 　　男：再见！

端午食粽赛龙舟佩香囊悬艾叶菖蒲

一、承办单位：南昌二七医院二、活动时间：2018春节期间。三、主题：把健康带回家四、目的：为贯彻落实党精神，促进健康南昌建设，倡导农民工在内的流动人口养成健康文明生活方式，营造全社会关心关爱流动人口健康的社会氛围，提升流动人口对卫生计生服务的获得感，根据省卫计委《关于开展“把健康带回家”流动人口卫生计生关怀关爱专项行动的通知》（赣卫流管字〔2017〕5号）精神。五、主要内容:突出重点开展健康传播。各县区、开发区(新区)要结合流动人口特点和健康需求，向流动人口发放一批宣传资料和健康用品，倡导流动人口将健康知识技能、政策、健康工具的使用方法等传递到家庭成员中，形成健康文明的家庭氛围。设置宣传栏、宣传资料架，免费发放卫生计生政策、健康知识、卫生应急科普等宣传手册、折页，推广卫生计生系统主办的微博、微信等新媒体；有条件的地方可在交通场站设置宣传咨询台，组织工作人员、志愿者开展宣传咨询服务，大力营造健康人人尽责、人人享有的社会舆论氛围。

菊花的茎直立

问题一：什么是天丝? 天丝(Tencel)是纯天处再生性纤维, 是英国Acordis公司以从桉树中提取的100%天然木浆为原料研制的、被称为“21世纪的纤维之梦”。它的特点:比真丝更柔软的感觉;比棉更出色的吸湿性;轻薄易洗易干。 问题二：什么纤维叫做天丝 天丝（TENCEL) 是众多再生纤维（纤维素纤维）中的第一个绿色纤维品牌，隶属奥地利兰精公司。 这个好东东是英国人花了60年时间研究出来的，其生产工艺采用纯物理法（NMMO溶剂技术）代替原有粘胶纤维（俗称人棉）的化学法（强碱，强酸，CS2等），把纤维素合成短纤维（后来又有了长纤维LYOCELL等系列产品）。 它有两个大大好处：其一、纤维本身横切面近乎椭圆形，手感滑爽；织造的面料色泽好，强力高，缩水率小于粘胶纤维（俗称人棉）。其二、其生产原料是植物纤维素（木浆，棉浆，草浆等等），生产环节成本低，还清洁节能。 由于其核心技术被兰精垄断，所以其他有意者只能按照这个基本原理找各自的方法探寻自己的路子。目前，在中国，这方面的鳌头们，如东华大学和中纺（上海），山东海龙（潍坊），保定天鹅都在竞相探索着，而且都有了一定的研究成果，只是用于工业化生产还有待时日。在这技术“横飞”的年代，相信不久的将来，我们会用上国产的各种绿色纤维素纤维。 需要提示的是，天丝和粘胶纤维的原理是一样的，即用纤维素制造纤维，所以一般检测机构用化学法分不出他们。这点，显微镜是可以办到的。还有目前的大豆纤维，牛奶纤维，竹纤维都是同一原理。不能再说深了，否则会被“专家”和业内封杀掉。问题三：莱赛尔纤维与天丝一样吗 天丝，一种全新的粘胶纤维，又称利阿塞乐（LYOCELL）粘胶纤维，其商品名为天丝。 天丝是采用氧化铵为基础的溶剂纺丝技术制取的，与以往粘胶纤维的制取方法完全不同。因溶剂纺丝技术制取，与以往粘胶纤维的制取方法完全不同。因溶剂可以回收，对生态无害，又被称为21世纪粘胶纤维。天丝的成份为纤维柴油，其生产原料为大自然中的树木。 天丝主要特点是：湿强度高（比棉纤维还要高）湿模量也比棉高。具有粘胶纤维良好的吸湿性，又有合成纤维那样的高强度。天丝织物尺寸稳定性较好，水洗缩率较小，织物柔软，有丝绸般光泽。当有温度时，天丝织物会膨胀，它好象壁垒一样，可以在防雨水和雪的侵入同时，仍保持它具有的透气性，在丝织物具有天然纤维一样的舒适性。采用天丝制作的服装，服贴柔顺，多种方式均可清洗，仍然保持柔软，供会变型。手洗，请勿使用漂白剂，阴干，不可拧干。 木代尔是一种新型纤维素纤维，其实成份和粘胶纤维相似，是一种比较环保的人造纤维，因为生产它的溶液可以循环利用，避免污染环境。它吸湿性、强度、手感、光泽较好，垂坠感好，也是一种常用的纺织纤维。 那么它也叫做莫代尔、天丝、莱赛尔等等，其实这种纤维是奥地利的一家纺织企业最先研制出来的，这家公司给它注册的商标名是modal，中文音译成木代尔或莫代尔，又有人给翻译成 天丝，因为它手感好，光泽好。 莱赛尔是英国一家公司给这种东西注册的名字LYOCELL，中文音译成莱赛尔。国内还有企业直接叫它新型纤维素纤维，其实也都是一种东西 竹纤维是利用我国广泛生产的竹子为原料，经特殊的高科技工艺处理制取的再生纤维素纤维。由于竹子在生长的过程中，没有任何的污染源，完全来自于自然，并且竹纤维是可以降解的，降解后对环境没有任何污染，又可以完全的回归自然，故该纤维被称为环保纤维。竹纤维横截面形状与粘胶相近，但是与之不同的是截面内呈多孔状，因此竹纤维吸放湿性能极好。竹纤维具有优良的着色性，色彩鲜艳，悬垂性好，回弹性和耐磨性比粘胶好。竹纤维最大的特性是具有任何纤维所不具有的天然抗菌性能。经过监测，竹纤维对大肠杆菌、金黄色葡萄球菌、巨大芽孢杆菌等菌类具有抗菌功能，24小时抗菌率达到73%。竹纤维可与棉、天丝、涤纶、腈纶等天然纤维和化学纤维混纺，也可纯纺。适合制作家纺类（如巾被类、床上用品等）、针织类（如T恤、内衣、袜子等）、衬衣面料、休闲面料等。 粘胶纤维是粘纤的全称。它又分为粘胶长丝和粘胶短纤，在这里，我们只对粘胶长丝重点介绍。 粘纤――又叫人造丝、冰丝、粘胶长丝。近年，粘纤又出现了一种名为天丝、竹纤维的高档新品种。粘纤是以棉或其它天然纤维为原料生产的纤维素纤维。在12种主要纺织纤维中，粘纤的含湿率最符合人体皮肤的生理要求，具有光滑凉爽、透气、抗静电、染色绚丽等特性。 粘纤是古老的纤维品种之一。在1891年，克罗斯（Cross）、贝文（Bevan）和比德尔（Beadle）等首先以棉为原料制成了纤维素黄酸钠溶液，由于这种溶液的粘度很大，因而命名为“粘胶”。粘胶遇酸后，纤维素又重新析出。根据这一原理，1893年发展成为一种制造纤维素纤维的方法，这种纤维就叫做“粘胶纤维”。到1905年，米勒尔（Muller)等发明了一种稀硫酸和硫酸盐组成的凝固浴，实现了粘胶纤维的工业化生产。 粘纤有棉的本质，丝的品质，是地道的生态纤维，源于天然而优于天然。粘纤是用棉短绒等作为原料优化处理得来的，粘纤较棉纤维本质更纯正。粘纤的纤维素含量在99.5%以上，而棉纤维在95――97%；粘纤的脂肪和蜡质占0.2――0.3%，棉纤维占0.5――0.6%；粘纤无含氯物质，棉......>>问题四：请问一下天丝棉是什么?为什么做家纺面料的市场里找不到这样的面料?天丝棉、天丝莫代尔有什么区别吗？ 现在市场上一般就40天丝和60天丝。40天丝就叫莫代尔，又叫碧丝纯，混纺的，不是纯天丝的，30元左右一米的。60天丝就是纯天丝，叫极爽天丝，100%纯天丝，贵些，四五十元一米的。还有更好些的就是天丝磨毛的，柔贝尔天丝磨毛的，更贵些 问题五：涤纶30%+70%天丝 面料叫什么 天丝又叫做莱赛尔纤维，也叫做Tencel纤维，是以针叶树为主的木浆、水和溶剂氧化胺混合，加热至完全溶解，在溶解过程中不会产生任何衍生物和化学作用，经除杂而直接纺丝，其分子结构是简单的碳水化合物。Tencel纤维在泥土中能完全分解，对环境无污染； 1、华达呢（350g/m2）及府绸 100%TencelTencel/超细涤纶的60/40混纺交织织物 2、Tencel―铜氨纤维交织仿真丝绸 3、Tencel/亚麻的 50/50轻薄运动上衣面料 6、Tencel-棉-氨纶的经纬双向弹性华达 8、高档牛仔布-55%Tencel纤维、30%粗斜纹面料熔融纺丝获得的纤维、15%棉纤维 并没听说过涤30%+70%天丝的面料叫什么。问题六：什么是天丝和冰丝面料的床上用品 天丝（TENCEL）面料： 天丝，一种全新的粘胶纤维，又称利阿塞乐（LYOCELL）粘胶纤维，其商品名为天丝。 天丝是采用氧化铵为基础的溶剂纺丝技术制取的，与以往粘胶纤维的制取方法完全不同。因溶剂纺丝技术制取，与以往粘胶纤维的制取方法完全不同。因溶剂可以回收，对生态无害，又被称为21世纪粘胶纤维。天丝的成份为纤维柴油，其生产原料为大自然中的树木。 天丝主要特点是：湿强度高（比棉纤维还要高）湿模量也比棉高。具有粘胶纤维良好的吸湿性，又有合成纤维那样矗高强度。天丝织物尺寸稳定性较好，水洗缩率较小，织物柔软，有丝绸般光泽。当有温度时，天丝织物会膨胀，它好象壁垒一样，可以在防雨水和雪的侵入同时，仍保持它具有的透气性，在丝织物具有天然纤维一样的舒适性。采用天丝制作的服装，服贴柔顺，多种方式均可清洗，仍然保持柔软，不会变型。手洗，请勿使用漂白剂，阴干，不可拧干。 冰丝是一种化学纤维的商品名称，准确的讲是一种变性聚酿胶纤维的国外产品名称。由于我国还没有大量生产这类纤维,所以市售同类商品不多。这种纤维的吸湿性、透气性比普通酷胶纤维要好一些，同时还具有比较好的保型性和悬垂性。 　　冰丝又叫人造丝，粘纤，粘胶长丝。 　　冰丝是用棉短绒，木材作为原料优化处理得来的。因此冰丝较棉纤维，木质纤维本质更纯正。 　　冰丝的纤维素含量在99.5%以上。而棉纤维和木质纤维在95--97%，冰丝的脂肪和腊质占0.2--0.3%，棉纤维占0.5--0.6%，冰丝无含氯物质。棉纤维中含氯物质占1--1.1%.冰丝不含果胶及多缩戍糖。而棉纤维含1.2%.冰丝其他灰份的含量为微量，棉纤维灰份的含量达1.14%.在几种主流纤维中。冰丝的含湿率最符合人体皮肤的生理要求，具有光滑凉爽、透气、抗静电、色彩绚丽等特点。 　　冰丝具有棉的本质，丝的品质是地道的生态纤维，源于天然而优于天然。问题七：有谁知道农村的 天丝 全名叫什么啊 ，就是像一种很细的丝一样缠绕着其它动物长， 可以熬水喝？？？、 你说的是菟丝子，整株呈黄色，是双子叶草本植物，无根，叶已退化成鳞片状。 菟丝子是一年生寄生草本,缺乏根与叶的构造。茎攀缘性,丝状且光滑,淡黄色,植株以吸器附着寄主生存。可入药，为滋养性强壮收敛药，治阳痿，遗精，遗尿等症。

要入党写自传吧。主要是从小学少先队员、中学青年团、大学积极分子各个时间段写。写学习、学生活、写对自己影响比较大的人和事情，还要写自己的成绩和荣誉等，体现自己的进步与成长。

　　126、为防止焊工不受弧光伤害,宜穿什么颜色的衣服? (A) 　　A、黑色 　　B、白色 　　C、灰色 　　127、从事易燃易爆作业的人员应穿( )，以防静电危害。(A) 　　A、含金属纤维的工作服 　　B、防油污工作服 　　C、合成纤维工作服 　　128、触电事故中，绝大部分是( )导致人身伤亡。(A) 　　A、人体接受电流遭到电击 　　B、烧伤 　　C、电休克 　　129、危险性作业场所，必须设置安全通道，入口不少于两个，通道和出入口应保 持畅通。门窗应采用( )。(C) 　　A、推拉式 　　B、向内开启式 　　C、向外开启式 　　130、下列啊些情况不属于违章作业?(C) 　　A、高处作业穿硬底鞋 　　B、任意拆除设备上的照明设施 　　C、特种作业持证者独立进行操作 　　131、危险作业场所，必须设置安全通道，通道和入口应保持畅通，出入口不应少于( )个。(A) 　　A、2 　　B、3 　　C、4 　　132、夜班劳动是指( )。 (B) 　　A、当日二十一点至次日五点 　　B、当日二十二点至次日六点 　　C、当日二十点至次日四点 　　133、危险化学品的( )和标志必须符合国家规定。(B) 　　A、商标 　　B、包装 　　C、颜色 　　134、装卸危险化学品的时候，为防止撞击、磨擦、拖拉，避免使用( )工具 装卸有防止火花产生的设施。(C) 　　A、橡胶 　　B、塑料 　　C、金属 　　135、混凝土振捣时，振捣人员应穿()。(A) 　　A、绝缘鞋 　　B、布鞋 　　C、皮鞋 　　136、对于现浇砼结构跨度大于8米梁，拆模时所需砼强度应达到设计强度多少。(C) 　　A、80% 　　B、90% 　　C、100% 　　137、砼振捣器使用前必须经()检验确认合格后方可使用。(A) 　　A、电工 　　B、技术员 　　C、施工员 　　138、对于跨度大于8米的承重结构，模板的拆除砼强度要达到设计强度的()。(C) 　　A、80% 　　B、90% 　　C、100% 　　139、事故处理应坚持四不放过原则，以下哪项不属于四不放过原则()。(B) 　　A、事故原因未查清不放过 　　B、安全员未受到处理不放过 　　C、事故责任人和周围群众没有受到教育不放过 　　140、下列情形中属于工伤范围的是()。(B) 　　A、因醉酒导致伤亡的情形 　　B、工作时间内在工作场所，因工作受伤 　　C、自残或者自杀的情形 　　141、下面什么样的水适宜再利用于浇花、洗菜?(A) 　　A、洗米水 　　B、洗衣水 　　C、洗碗水 　　142、保护水环境，我们应该选择使用()洗衣粉。(B) 　　A、普通 　　B、无磷 　　C、廉价 　　143、野生动物及其生存环境保护，禁止一非法猎捕或者破坏。(B) 　　A、任何单位 　　B、单位和个人 　　C、个人 　　144、下列自然资源中，属于非可再生自然资源的是()。(C) 　　A、水 　　B、石油 　　C、土地 　　145、造成土地资源的丧失和破坏的主要原因是()。(A) 　　A、滥伐森林，滥垦草地，造成水土流失严重，沙漠扩大 　　B、自然原因 　　C、气候原因 　　146、世界环境日为每年几月几日? (C) 　　A、5月6日 　　B、3月21日 　　C、6月5日 　　147、()会给人类生存带来一系列危害，例如导致水土流失、导致大气条件恶化、导致物种绝灭。(C) 　　A、垃圾清洁处理 　　B、植树造林 　　C、滥砍乱伐森林 　　148、全国统一的环境问题举报免费 热线电话是()。(C) 　　A、12315 　　B、12388 　　C、12369 　　149、减少“白色污染”我们应该()。(A) 　　A、自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋 　　B、乱扔塑料垃圾 　　C、尽量使用塑料制品 　　150、从保护环境、节约资源的角度考虑，我们写字最好选择下列三种笔中的()。(B) 　　A、自动铅笔 　　B、圆珠笔 　　C、铅笔 　　151、新环保法规定，是国家的基本国策;一切都有保护环境的义务。(A) 　　A、保护环境单位和个人 　　B、环境保护企业和个人 　　C、环保优先政府部门和社会团体 　　152、()人民政府应当将环境保护工作纳入国民经济和社会发展规划。(B) 　　A、县级 　　B、县级以上 　　C、地市级 　　153、什么季节室内空气污染最严重?(B) 　　A、春季 　　B、夏季 　　C、冬季 　　154、低碳是指()。(B) 　　A、减少碳水化合物 　　B、减少二氧化碳排放 　　C、减少一氧化碳排放 　　155、下列哪项不属于环境污染? (A) 　　A、生物污染 　　B、食品污染 　　C、噪音污染 　　156、水泥行业主要污染物是()。(C) 　　A、二氧化硫 　　B、烟尘 　　C、粉尘 　　157、我国地表水可分几个等级。(A) 　　A、5个 　　B、10个 　　C、3个 　　158、衣物等服装中通常()对人体健康影响最大。(C) 　　A、外衣 　　B、鞋子 　　C、内衣 　　159、环境污染严重影响()。(C) 　　A、成人智力 　　B、老年人智力 　　C、儿童智力 　　160、解决我国能源短缺和能源对环境污染的有效途径是()。(C) 　　A、水力发电 　　B、火力发电 　　C、原子能发电

水利水电专业就业方向如下：1.水利水电工程专业毕业生可以到水电站、水电设计院、水电工程局等单位从事施工、维修、监理等工作。2.水利水电工程专业毕业生在工程类企业从事施工、水利工程、水电工程、工程技术、工程设计、工程勘测、施工管理等工作。3.水利水电工程专业毕业可以通过公务员考试进入政府、事业类单位,担任工程监理、水利规划、水电开瞎备瞎发等工作。资料拓展：水利水滚唯电工程主要研究水资源、水工结构、水力学及流体动力学、水利工程技术等方面的基本知识和技能，进行水利水电工程的勘测、规划、设计、施工、管理等。例如：南水北调工程的规划，水电站、大坝、闸门等水工建筑物磨空的建造，河道治理工程的设计等。1、培养目标：本专业培养具有水利水电工程勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的知识，能适应社会经济发展的需要，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高。富有创新精神和能力，具有国际视野和交流能力，能在水利、水电、土木、交通等行业从事勘测、规划、设计、施工、科研和管理方面工作的高级工程技术人才和管理人才。2、培养要求：本专业学生主要学习水利水电工程的基本理论、基本知识，接受水利水电工程规划与设计、建设与管理基本技能的训练，具有水利水电工程的勘测、规划、设计、施工、管理等基本能力。3、毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.具有较好的人文科学素养、较强的社会责任感和工程职业道德，具有熟练应用一门外语的能力；2.具有从事工程工作所需的相关自然科学知识以及一定的经济管理知识；3.掌握水利水电工程、河道治理工程的勘测、规划、设计、施工和管理必要的工程基础知识以及本专业的基本理论、基本知识，接受本专业实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计的基本训练，具有创新意识和进行研究、开发和设计的初步能力；4.掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；5.了解国家对于与本专业及相关行业的生产、设计、研究与开发、环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法规，能正确认识工程对于自然和社会的影响；6.具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及团队精神，具有健全的体魄和良好的心理素质；7.具有对终身学习的正确认识和学习能力，具有适应发展的能力；8.具有国际视野和跨文化交流、竞争与合作的能力。

就是有销售渠道的

差不多，当然是D/P的风险更大一些。

　　一个领导者应具备的素质和能力可以说见仁见智，每个人心中都有不同的答案。　　我觉得一个优秀的领导首先要有学习能力。领导者肩负着促进企业发展、事业进步的历史使命，应该加强学习、积极实践、勇于创新、与时俱进。要增强学习意识，不断更新已有的知识，对一切有利于推动和改进工作的新理念、新观点、新知识和新方法，永远保持一种职业的敏感和渴求。通过不断学习，增长知识、提高能力，这样才能不断夯实提高自身领导力的根基。　　其次要有信念力。一个没有坚定信任的人，是不可能成为伟大企业家的，因为到达胜利的目标或者终点的路上，是不可能一帆风顺的。因为在通往成功的路上，有可能会碰上这样、或者那样的问题或者阻碍，这时如果没有坚定的信念，是很难战胜困难，勇往直前的。　　并且需要规划力。作为团队的企业家，你得有能力结合组织所处行业与发展阶段向团队描绘未来的愿景，你得有能力规划出吸引人的未来，你得有能力清晰地指出整个团队未来能达成什么目标，有能力够激起员工参与的热情，让成员与组织的双赢成为可能，成员才会努力工作。　　明确的目标力也重要。美国前国务卿基辛格博士说：“领导就是要让他的人们，从他们现在的地方，带领他们去还没有去过的地方。”卓越领导力必须要有效认清现在，同时制定切实可行的目标，并且带领团队有效达到目标，这是领导力三个核心因素的真实写照，缺一不可。　　领导要有影响力。一个伟大的企业家，必须具备强大影响力，否则还难成为伟大的企业家，因为要改革、要推进新的管理措施，必然会引来强大的阻力或者是不和谐的声音，这时，企业家如果缺乏对他人的影响能力，必将使改革受阻，或者是良好的管理措施不能得到有效的贯彻和实施。　　还须具备人际力。作为领导者的你，是否经常思考这样的问题：自己该与什么样的人交往，并与其发展什么样的关系？如何进一步处理好、利用好这种关系？企业家要愿意投资在建立与保持人际关系上，有能力让团队成员信服，带得动工作团队，而且需要的时候，找得到人帮忙。　　最后还看包容力。有容乃大，对我们自己而言，有时候舌头和牙齿也会“打架”。更何况是企业的人，身为企业的企业家，有时候也会被下属、客户、供应商，甚至社区等误会。作为企业的企业家，是继续冲撞对抗，还是停下来找出口？企业家得有包容能力。正所谓宰相肚中能撑船！否则，企业就很难运作下去了。　　企业成功的企业家要具备的素质和能力很多，以上只是一家之言。一个领导者，必须保持不断学习，不断创新的精神，不断地丰富和提高自我，才能胜任自身的角色。

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