消防安全知识宣传内容

法律主观：消防工作是一个复杂系统工程仅仅靠公安消防部门唱“独角戏”是难以实现工作目标和任务的，必须建构“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、群众积极参与”消防工作格局。一、消防安全知识有哪些（一）消防安全知识-逃生自救常识1、火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物。2、家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法，熟悉几条逃生路线。3、受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。4、穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。5、身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。6、遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。7、室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗，并泼水降温。8、若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。9、千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境。（二）消防安全知识-防火常识1、教育孩子不玩火，不玩弄电气设备。2、不乱丢烟头，不躺在床上吸烟。3、不乱接乱拉电线，电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。4、家中不可存放超过0.5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。5、明火照明时不离人，不要用明火照明寻找物品。6、离家或睡觉前要检查用电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，明火是否熄灭。7、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物，要保证通道和安全出口的畅通。8、发现燃气泄漏，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，并迅速通知专业维修部门来处理。9、不能随意倾倒液化气残液。（三）消防安全知识-灭火常识1、发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车。2、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门。3、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。4、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。（四）消防安全知识-干粉灭火器使用方法1、使用前，先把灭火器摇动数次，使瓶内干粉松散；2、拔下保险销，对准火焰根部压下压把喷射；3、在灭火过程中，应始终保持直立状态，不得横卧或颠倒使用；4、灭火后防止复燃。二、学习消防安全知识目的1、认清消防安全工作的重要性火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难，是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题，所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢树立“安全第一”的思想，将安全生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度，本着对社会，对公众负责任的态度，明确责任，狠抓落实。时刻做到居安思危，警钟长鸣，防患于未然。2、加强消防常识的学习火魔无情，当我们被困在火场内生命受到威胁时，在等待消防救助的时间里，如果我们能利用地形或身边的物体采取有效的自救措施，就可以让自己的命运由“被动”转化为“主动”，为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平时对消防知识的学习、掌握和储备。危机关头，才能应付自如，从容逃离险境。所以我们一定要熟悉掌握灭火器材的使用，火场逃生，人员疏散及自身自救的方法。3、保持良好的心态“只有绝望的人，没有绝望的处境。”当面对滚滚的浓烟和熊熊的烈火，保持良好的心态，镇静自若尤为重要。因为只有保持平静的心态，才能冷静理智地去实施消防自救和逃生，就极有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就会出现不辩方向，慌不择路，致使失去有利的逃生机会。“听指挥，莫惊慌”发生火灾时不能随便动用周围的物质进行灭火，因为慌乱中可能会把可燃物质当作灭火的水来使用，反面会造成火势迅速扩大。法律客观：《消防法》第五条任何单位和个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。任何单位和成年人都有参加有组织的灭火工作的义务。第三十五条各级人民政府应当加强消防组织建设，根据经济社会发展的需要，建立多种形式的消防组织，加强消防技术人才培养，增强火灾预防、扑救和应急救援的能力。

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1、遇到火灾时沉着、冷静，迅速正确逃生，不贪恋财物、不乘坐电梯、不盲目跳楼。2、家中不要存放危险品和易燃易爆品。3、正确使用电器设备，不乱接电源线，不超负荷用电，及时更换老化电器设备和线路，外出时要关闭电源开关。4、119电话要记清，及时准确报火警。5、安全使用液化气，经常检查多警惕。消防安全工作是一项知识渊博、科学性强、社会性强的工作，涉及各行各业、千家万户，关系到经济发展、社会稳定和人民安居乐业。只有在全社会普及消防法律法规和消防科学技术知识，提高全体人民的消防意识，提高全体人民预防和扑救火灾的能力，才能有效地预防和减少火灾隐患。其他的消防安全知识有：1、家庭易燃物品有：木制家具、被褥窗帘、衣物、沙发、书籍、煤气罐等等。2、禁止学生携带烟花。爆竹。砸炮。火柴等易燃易爆物品进校。3、实验用的易燃易爆物品，要有专门库房存放，随用随领，不要在现场存放。4、注意经常检查电器设备的安装使用情况，用完后要切断电源。5、教育孩子不玩火，不玩弄电气设备。6、家中不可存放超过0.5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。7、不乱接乱拉电线，电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。8、不乱丢烟头，不躺在床上吸烟。

千万不能乙方甲方乙方甲方的。

消防安全知识内容如下：1、不带火种不携带易燃易爆物品(如汽油、洒精等)去公共场所，或乘坐公共交通工具。2、教师和家长带孩子外出野游、打猎、放牧、采药时不要带火种进山，更不准在山林地区吸烟。3、购买合格的烟花爆竹，燃放时遵守安全燃放规定，注意消防安全。4、正确使用电器设备，不乱接电源线，不超负荷用电，及时更换老化电器设备和线路，外出时要关闭电器开关。5、必须穿过浓烟逃生时，尽量用浸湿的衣物保护头部和身体，捂住口鼻，弯腰低姿前行。

消防安全常识一、教育孩子不要玩火，不随意摆弄电器设备;二、不躺在床上吸烟，不乱丢烟头;三、不乱接乱拉电线，电路熔断器切勿用铜丝、铁丝代替;四、湿手不得接触电器开关和电器装置，谨防触电;五、冬季使用家用取暖器烘烤衣物时，要远离可燃易燃物品，谨防引发火灾;六、离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，明火是否熄灭;七、发现燃气泄露，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关或使用明火;八、炉灶附近不应放置可燃易燃物品，不用明火照明寻找物品;九、不随意倾倒液化气残液，家中不存放超过0.5公升的汽油、酒精、香水等易燃易爆物品;十、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物，要保证疏散通道和安全出口的畅通。不在禁放区及楼道、阳台、柴草垛旁等燃放烟花爆竹。

消防安全知识要分常识还是专业知识一般的人主要也就了解火灾危险源的识别，常见的火灾种类，初期火灾的扑灭，常用消防设备的使用，以及逃生自救这几方面

消防安全基础知识 消防安全基础知识，关系着每个人的生命安全，所以必须要了解及熟练掌握。朋友们一定要提高消防安全意识，在保护自身及家人安全的同时，也能保护好公共安全。以下是消防安全基础知识，请牢记。 消防安全基础知识1 一、消防安全常识大全 1、火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物。 2、家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法，熟悉几条逃生路线。 3、受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。 4、穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。 5、身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。 6、遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。 7、室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗，并泼水降温。 8、若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。 9、千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境。 二、防火常识 1、教育孩子不玩火，不玩弄电气设备。 2、不乱丢烟头，不躺在床上吸烟。 3、不乱接乱拉电线，电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。 4、家中不可存放超过 0。5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。 5、明火照明时不离人，不要用明火照明寻找物品。 6、离家或睡觉前要检查用电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，明火是否熄灭。 7、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物，要保证通道和安全出口的畅通。 8、发现燃气泄漏，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，并迅速通知专业维修部门来处理。 9、不能随意倾倒液化气残液。 三、 灭火常识 1、发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车。 2、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门。 3、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。 4、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。 5、干粉灭火器使用方法 （1）使用前，先把灭火器摇动数次，使瓶内干粉松散； （2）拔下保险销，对准火焰根部压下压把喷射； （3）在灭火过程中，应始终保持直立状态，不得横卧或颠倒使用； （4）灭火后防止复燃。 消防安全基础知识2 一、关于消防安全的.知识 1、四懂 （1）懂得岗位火灾的危险性； （2）懂得预防火灾的措施； （3）懂得扑救火灾的方法； （4）懂得逃生疏散的方法。 2、四会 （1） 会使用消防器材； （2） 会报火警； （3） 会扑救初起火灾； （4）会组织疏散逃生。 3、四个能力 （1） 提高社会单位检查消除火灾隐患的能力； （2）提高社会单位组织扑救初起火灾的能力； （3）提高社会单位组织人员疏散逃生的能力； （4）提高社会单位消防宣传教育培训能力。 4、五个第一 （1）第一时间发现火情； （2）第一时间报警； （3）第一时间扑救初期火灾； （4）第一时间启动消防设备； （5）第一时间组织人员疏散。 二、基础消防知识 1、自觉维护公共消防安全，发现火灾迅速拨打119电话报警，消防队救火不收费。 2、发现火灾隐患和消防安全违法行为可拨打96119电话，向当地公安消防部门举报。 3、不埋压、圈占、损坏、挪用、遮挡消防设施和器材。 4、不携带易燃易爆危险品进入公共场所、乘坐公共交通工具。 5、不在严禁烟火的场所动用明火和吸烟。 6、购买合格的烟花爆竹，燃放时遵守安全燃放规定，注意消防安全。 7、家庭和单位配备必要的消防器材并掌握正确的使用方法。 8、每个家庭都应制定消防安全计划，绘制逃生疏散路线图，及时检查、消除火灾隐患。 9、室内装修装饰不应采用易燃材料。 10、正确使用电器设备，不乱接电源线，不超负荷用电，及时更换老化电器设备和线路，外出时要关闭电源开关。 三、消防基础知识大全 1、正确使用、经常检查燃气设施和用具，发现燃气泄漏，迅速关阀门、开门窗，切勿触动电器开关和使用明火。 2、教育儿童不玩火，将打火机和火柴放在儿童拿不到的地方。 3、不占用、堵塞或封闭安全出口、疏散通道和消防车通道，不设置妨碍消防车通行和火灾扑救的障碍物。 4、不躺在床上或沙发上吸烟，不乱扔烟头。 5、学校和单位定期组织逃生疏散演练。 6、进入公共场所注意观察安全出口和疏散通道，记住疏散方向。 7、遇到火灾时沉着、冷静，迅速正确逃生，不贪恋财物、不乘坐电梯、不盲目跳楼。 8、必须穿过浓烟逃生时，尽量用浸湿的衣物保护头部和身体，捂住口鼻，弯腰低姿前行。 9、身上着火，可就地打滚或用厚重衣物覆盖，压灭火苗。 10、大火封门无法逃生时，可用浸湿的毛巾、衣物等堵塞门缝，发出求救信号等待救援。

不得玩火，不可以随身携带火种:一:不能带火柴或打火机等火种;二;不得随意点火，禁止在存放有易燃物品处用火;三:不得在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场，小学生等未成年人要有秩序地逃离。 一、如果有避难层或疏散楼梯，可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。 二、如果楼层已经着火燃烧，但楼梯尚未烧断，火势并不十分猛烈时，可披上用水浸湿的衣被，从楼上快速冲下。 三、多层建筑火灾，如楼梯已经烧断，或者火势已相当猛烈时，可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等物品逃生。 四、如各种逃生的路线被切断，应退居室内，关闭门窗。有条件时可向门窗上浇水，以延缓火势蔓延过程。同时，可向室外扔出小东西，在夜晚则可向外打手电，发出求救信号。 五、如生命受到严重威胁，又无其它自救办法时，可用绳子或床单撕成条状连接起来，一端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上，再顺着绳子或布条滑下。 六、如无条件采取上述自救办法，而时间又十分紧迫，烟火威胁严重，被迫跳楼时，可先向地面抛下一些棉被等物，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳楼高度，并保证双脚首先落地。 七、要发扬互助精神，帮助老人、小孩、病人优先疏散。对行动不便者可用被子、毛毯等包扎好，用绳子布条等吊下。及时灭火 家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。当房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。及时报警 如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成的损失。火警电话的号码是 119。这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。报警时，应说清地址、被困人员等详细信息。每年的11月9日，被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。火场逃生 遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失： （1）一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。 （2）身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。反之，则必须另行选择出口脱身（如从窗口跳出），或者采取保护措施（如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等）以后再离开火场。 （3）身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。 （4）身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。 （5）在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。 （6）因火势太猛，必须从楼房内逃生的，可以从二层处跳下，但要选择不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后再顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。 （7）在有把握的情况下、可以将绳索（也可用床单等撕开连接起来）一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面。 （8）逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体，同时趴在地上匍匐前进向外逃生。 火灾逃生自救十法 一、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时，要留心太平门、安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散和灭火。 二、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离。 三、要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。 四、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。 五、要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上，被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。 六、为低层跳离，适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品，以便“软着陆”，然后用手扒住窗户，身体下垂，自然下滑，以缩短跳落高度。 七、要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。 八、为暂时避难。在无路逃生的情况下，可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿，延长时间。在暂时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。 九、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向箭头等标志，被困人员按标志指示方向顺序逃离，可解燃眉之急。 十、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象，要坚决制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地减少伤亡。

第一条自觉维护公共消防安全，发现火灾迅速拨打119电话报警，消防队救火不收费。第二条发现火灾隐患和消防安全违法行为可拨打96119电话，向当地公安消防部门举报。第三条不埋压、圈占、损坏、挪用、遮挡消防设施和器材。第四条不携带易燃易爆危险品进入公共场所、乘坐公共交通工具。第五条不在严禁烟火的场所动用明火和吸烟。第六条购买合格的烟花爆竹，燃放时遵守安全燃放规定，注意消防安全。第七条家庭和单位配备必要的消防器材并掌握正确的使用方法。第八条每个家庭都应制定消防安全计划，绘制逃生疏散路线图，及时检查、消除火灾隐患。第九条室内装修装饰不应采用易燃材料。第十条正确使用电器设备，不乱接电源线，不超负荷用电，及时更换老化电器设备和线路，外出时要关闭电源开关。第十一条正确使用、经常检查燃气设施和用具，发现燃气泄漏，迅速关阀门、开门窗，切勿触动电器开关和使用明火。第十二条教育儿童不玩火，将打火机和火柴放在儿童拿不到的地方。第十三条不占用、堵塞或封闭安全出口、疏散通道和消防车通道，不设置妨碍消防车通行和火灾扑救的障碍物。第十四条不躺在床上或沙发上吸烟，不乱扔烟头。第十五条学校和单位定期组织逃生疏散演练。第十六条进入公共场所注意观察安全出口和疏散通道，记住疏散方向。第十七条遇到火灾时沉着、冷静，迅速正确逃生，不贪恋财物、不乘坐电梯、不盲目跳楼。第十八条必须穿过浓烟逃生时，尽量用浸湿的衣物保护头部和身体，捂住口鼻，弯腰低姿前行。第十九条身上着火，可就地打滚或用厚重衣物覆盖，压灭火苗。第二十条大火封门无法逃生时，可用浸湿的毛巾、衣物等堵塞门缝，发出求救信号等待救援。

1、119电话要记清，及时准确报火警。2、安全使用液化气，经常检查多警惕。3、燃气泄漏不要慌，快关阀门速开窗。当燃气达到一定浓度的时候，您拨打电话，会产生小电流，这个和在加油站禁止拨打电话一样，很容易发生火灾和爆炸，正确做法是跑出去找人，或者拨打求救电话。4、家中不要存放危险品和易燃易爆品。5、装修材料要慎选，刷漆远离着火源。6、家中最好准备一个小小的灭火器，学会楼道灭火栓的使用，在关键时候可以快速的去灭火。7、正确使用电器设备，不乱接电源线，不超负荷用电，及时更换老化电器设备和线路，外出时要关闭电源开关。8、教育儿童不玩火，将打火机和火柴放在儿童拿不到的地方。9、遇到火灾时沉着、冷静，迅速正确逃生，不贪恋财物、不乘坐电梯、不盲目跳楼。10、身上着火，可就地打滚或用厚重衣物覆盖，压灭火苗。11、大火封门无法逃生时，可用浸湿的毛巾、衣物等堵塞门缝，发出求救信号等待救援。12、发生火灾时，用湿毛巾3——8层捂住口鼻（只能防3——5分钟），没有条件可以在衣服上洒上小便进行防烟。13、必须穿过浓烟逃生时，尽量用浸湿的衣物保护头部和身体，捂住口鼻，弯腰低姿前行。

　　1、正确使用、经常检查燃气设施和用具，发现燃气泄漏，迅速关阀门、开门窗，切勿触动电器开关和使用明火。 　　2、教育儿童不玩火，将打火机和火柴放在儿童拿不到的地方。 　　3、不占用、堵塞或封闭安全出口、疏散通道和消防车通道，不设置妨碍消防车通行和火灾扑救的障碍物。 　　4、不躺在床上或沙发上吸烟，不乱扔烟头。 　　5、学校和单位定期组织逃生疏散演练。 　　6、进入公共场所注意观察安全出口和疏散通道，记住疏散方向。 　　7、遇到火灾时沉着、冷静，迅速正确逃生，不贪恋财物、不乘坐电梯、不盲目跳楼。 　　8、必须穿过浓烟逃生时，尽量用浸湿的衣物保护头部和身体，捂住口鼻，弯腰低姿前行。 　　9、身上着火，可就地打滚或用厚重衣物覆盖，压灭火苗。 　　10大火封门无法逃生时，可用浸湿的毛巾、衣物等堵塞门缝，发出求救信号等待救援。

一、火灾发生后应如何报警？ 1、拨打“119”火警电话向公安消防队报警。 2、骑自行车到消防队报警。 3、大声呼喊报警。 4、使用有线广播报警。 二、发生火灾时你应注意的事项？ 1、切忌慌乱，判断火势来源，采取与火源相反方向逃生。 2、切勿使用升降设备（电梯）逃生。 3、切勿返入屋内取回贵重物品。 4、夜间发生火灾时，应先叫醒熟睡的人，不要只顾自己逃生，并且尽量大声喊叫，以提醒其他人逃生。 三、消防栓使用方法？ 1、打开消防栓箱。 2、延伸水带。 3、转开止水阀。 四、干粉灭火器使用方法？ 1、将安全销拉开。 2、将皮管朝向火点。 3、用力压下把手，选择上风位置接近火点，将干粉射入火焰基部。 4、熄灭后并以水冷却除烟。 五、逃生中如何避免火、烟之危害？ 1、以湿毛巾掩口鼻呼吸，降低姿势，以减少吸入浓烟。 2、于无浓烟的地方，将透明塑料袋充满空气套住头，以避免吸入有毒烟雾或气体。 3、若逃生途中经过火焰区，应先弄湿衣物或以湿棉被、毛毯裹住身体，迅速通过以免身体着火。 4、烟雾弥漫中，一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用，可采低姿势逃生，爬行时将手心、手肘、膝盖紧靠地面，并延墙壁边逃生，以免错失方向。 5、火灾逃生过程中，要一路关闭所有你背后的门，它能降低火和浓烟的蔓延速度。 六、吸烟应注意的事项 常见可燃物，如棉、麻、纸、家具等物的燃点只有200℃至300℃左右，而点燃后的香烟温度则比这些可燃物的燃点温度高出两三倍，而且一支香烟持续燃烧的时间约为10至20分钟，引发火险的时间较长，因此，要警示吸烟的同志: 1、不要躺在床上或沙发上吸烟； 2、不要漫不经心，不管场合，随手乱扔烟头和火柴梗； 3、不要在维修汽车和清洗机件时吸烟； 4、不要在吸烟时让烟灰掉落在可燃物上； 5、不要不看场合地点乱弹烟灰； 6、不要在匆忙时把未熄灭的烟头塞进衣服口袋； 7、不要把点着的香烟随手乱放在可燃物上； 8不要在严禁用火的地方吸烟。 七、用电应注意的事项: 1、不得超负荷用电，尽可能采用自动空气开关； 2、空调设备回路应采用单独回路，插座宜采用阻燃插座； 3、要经常检查电气线路，防止老化、短路、漏电等情况； 4、不得用其他导线代替保险丝； 5、不得乱拉电线、乱增加电器设备； 6、不得偷电。

1、禁止携带烟花爆竹和火柴等易燃易爆物品进校。2、实验用的易燃易爆物品要有专门库房存放，随用随领，不要在现场存放。3、注意经常检查电器设备的安装使用情况，用完后要切断电源。4、不带火种不携带易燃易爆物品（如汽油、酒精等）去公共场所，或乘坐公共交通工具。5、燃烧必须具备三个条件：有可燃物、有助燃物、有着火源。6、常见的火源有：明火、高温物体、火星、电火花、强光等。7、生活中的因素引起的火灾主要包括：用火不慎、用电不慎、用油、用气不慎、吸烟不慎、玩火、燃放烟花爆竹等。8、家庭易燃物品有：木制家具、被褥窗帘、衣物、沙发、书籍、煤气罐等。9、禁止在使用天然气的厨房内，使用液化石油气罐、煤炉、柴火灶等方式做饭取暖，杜绝“双火源”现象发生。10、严禁擅自拆、装、移、改燃气管道及设施，必须由具备专业资质的人员进行安装、维修。

消防安全知识摘抄内容可以是下面十七条：1、珍爱生命从防火做起。杜绝火患从自我做起。2、勿忘火警119，危险时刻真朋友。3、火灾起心莫急，湿手巾捂口鼻。4、查找隐患堵漏洞，消防安全有保证。5、火灾不留情，预防要先行。6、小烟头莫小看，随便扔留火患。7、安全用火，幸福你我。8、消防安全人人抓，预防火灾靠大家。9、注意防火别放松，免得大火一场空。10、人人重视防火，灾害远离你我。11、生产再忙防火不忘。12、消防保平安，千金及不上。13、不绷紧消肪的弦，就弹不出安全的调。14、遵章是安全的先导，违规是火灾的预兆。15、一人惹火，众人遭殃。16、毛毛细雨湿衣裳，小火不防上大当。17、思想走了神，火灾瞬间生。

日常防火安全知识一、消防安全1．父母、师长要教育儿童养成不玩火的好习惯。任何单位不得组织未成年人扑救火灾。2．切莫乱扔烟头和火种。3．室内装修装饰不宜采用易燃可燃材料。4．消火栓关系公共安全，切勿损坏、圈占或埋压。5．爱护消防器材，掌握常用消防器材的使用方法。6．切勿携带易燃易爆物品进入公共场所、乘坐公共交通工具。7．进入公共场所要注意观察消防标志，记住疏散方向。8．在任何情况下都要保持疏散通道畅通。9．任何人发现危及公共消防安全的行为，都可向公安消防部门或值勤公安人员举报。10．生活用火要特别小心，火源附近不要放置可燃、易燃物品。l1．发现煤气泄漏，速关阀门，打开门窗，切勿触动电器开关和使用明火。12．电器线路破旧老化要及时修理更换。13．电路保险丝(片)熔断，切勿用铜线铁线代替。14．不能超负荷用电。15．发现火灾速打报警电话 l19，消防队救火不收费。16．了解火场情况的人，应及时将火场内被围人员及易燃易爆物品情况告诉消防人员。17．火灾袭来时要迅速疏散逃生，不要贪恋财物。18．必须穿过浓烟逃生时，应尽量用浸湿的衣物被裹身体，捂住口鼻，贴近地面。19．身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗。20．大火封门无法逃生时，可用浸湿的被褥、衣物等堵塞门缝、泼水降温，呼救待援。二、防火常识1、教育孩子不玩火，不玩弄电气设备。2、不乱丢烟头，不躺在床上吸烟。3、不乱接乱拉电线，电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。4、家中不可存放超过　0.5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。5、明火照明时不离人，不要用明火照明寻找物品。6、离家或睡觉前要检查用电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，明火是否熄灭。7、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物，要保证通道和安全出口的畅通。8、发现燃气泄漏，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，并迅速通知专业维修部门来处理。9、不能随意倾倒液化气残液。三、灭火常识1、发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车。2、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门。3、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。4、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。

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1、自觉维护公共消防安全，发现火灾迅速拨打119电话报警，消防队救火不收费。2、不埋压、圈占、损坏、挪用、遮挡、私自未经允许使用消防设施和器材。3、不携带易燃易爆危险品进入公共场所、乘坐公共交通工具。4、不占用、堵塞或封闭安全出口、疏散通道和消防车通道，不设置妨碍消防车通行和火灾扑救的障碍物。5、水是最常用的灭火剂，木头、纸张、棉布等起火，可以直接用水扑灭。6、用土、沙子、浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处，可以有效地灭火。7、扑救A类火灾应选用水型、泡沫、干粉、卤代烷等灭火器。8、扑救B类火灾应选用干粉、泡沫、卤代烷、二氧化碳等，扑救水溶性B类火灾不得选用化学泡沫灭火器.9、扑救C类火灾应选用干粉、卤代烷、二氧化碳型灭火器。10、扑救带电设备火灾应选用卤代烷、二氧化碳、干粉灭火器。扩展资料1、化学泡沫灭火剂化学泡沫轻，有一定的发泡倍数，抗烧性强，持久性好，能够覆盖着火的液面上，具有很好的覆盖、冷却作用。2、普通泡沫灭火剂具有覆盖、冷却灭火作用、可以有效扑救易燃和可燃液体的烷，但不宜扑救醇、酮、醚类等水熔液体和气体烷。3、二氧化碳灭火剂它适用于扑救电器设备、精密仪器，图书和档案大火，以及不大的油类、气体和一些不能用水扑救的物质的火灾。但不能扑救金属钾、钠、镁、铝等氢化物等物质的火灾区，也不易扑救某些能在惰性介质中燃烧原物质火灾和某些物质（如棉花）内部阻燃。4、干粉灭火剂适用于扑救易燃液体、可燃气体和电气火灾区，以及某些不宜用水扑救的火灾。但要注意对容器或物质的冷却降温，以免引起复燃。参考资料来源：百度百科——消防安全常识二十条参考资料来源：百度百科——消防

　　　　家庭防火　　1、及时清理家中阳台和房前屋后的易燃物，防止发生自燃、有吸烟习惯的朋友在户外吸烟时，万万不可乱扔烟头，不可以躺在床上或沙发上吸烟，以防引燃易燃物，酿成火灾。　　2、正确使用电器设备，不乱接电源线，不超负荷用电，及时更换老化电器设备及线路，外出时要关闭电源开关。　　3、使用煤气、液化气，要先开气阀再点火。使用完毕，先关气阀再关炉具。不要随意倾倒液化石油气残液。如发生煤气泄漏要迅速关闭气阀，打开门窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，切记不要在燃气泄漏场所拨打电话。　　4、火势不大要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯,湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣。在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。　　公共场所防火　　1、进入公共场所，自觉配合安全检查。　　2、不在公共场所内吸烟和使用明火。　　3、不带烟花爆竹、酒精、汽油等易燃易爆危险物品进入公共场所。　　4、车辆、物品不紧贴或压占消防设施，不应堵塞消防通道，严禁挪用消防器材，不得损坏消火栓、防火门、火灾报警器、火灾喷淋等设施。　　5、学会识别安全标志，熟悉安全通道。　　6、发生火灾时，应服从公共场所管理人员的统一指挥，有序地疏散到安全地带。　　常用的灭火方法　　1、冷却法:降低燃烧物的温度，使温度低于燃点，促使燃烧过程停止。例如使用水灭火。　　2、窒息法:减少燃烧区域的氧气量或采用不燃烧物质冲淡空气，使火焰熄灭。例如用砂土埋没燃烧物，使用二氧化碳灭火器扑救火灾。　　3、隔离法:把燃烧物与未燃烧物隔离。例如将起火点附近的可燃、易燃或助燃物搬走。　　4、抑制法:让灭火剂参与到燃烧反应过程中去,中断燃烧的连锁反应。　　报警小tips　　一旦发生火灾，要迅速打电话“119”向消防队报警，并立即组织人员扑救。扑救时要先救人，然后再尽量挽回损失，先断电然后救火，并注意顺风救灾，特别是野外火场。灭火时一般就地取材，如用水、砂、土等灭火器材，特别要设法控制火势蔓延。严禁动员组织中小学生参加山林火灾的扑救工作。同时要加强不准中小学生参加扑救森林火灾的教育管理，遇有自发扑救森林火灾的情况，学校和有关部门应及时加以劝阻，以防止发生不必要的人身伤亡事故。　　报警要注意以下几点:　　1、要报清、报全单位和街、巷名称，不要用简称。　　2、要说明是什么物质着火和火势大小。这样便于消防队根据燃烧对象采取对应方案。　　3、报警后，应由熟悉情况的人迎候消防车或指引通道，以便迅速灭火。

大部分人不知道怎样应用 消防 安全知识 ，不知道怎样逃生自救，甚至不知道怎样使用灭火器，下面我就讲一下最基本的消防安全知识，希望对你能够起到帮助。 消防安全知识资料大全 一、消防安全20条 1.父母、师长要 教育 儿童 养成不玩火的好习惯。任何单位不得组织未成年人扑救火灾。 2.切莫乱扔烟头和火种。 3.室内装修装饰不宜采用易燃可燃材料。 4.消火栓关系公共安全，切勿损坏、圈占或埋压。 5.爱护消防器材，掌握常用消防器材的使用 方法 。 6.切勿携带易燃易爆物品进入公共场所、乘坐公共交通工具。 7.进入公共场所要注意观察消防标志，记住疏散方向。 8.在任何情况下都要保持疏散通道畅通。 9.任何人发现危及公共消防安全的行为，都可向公安消防部门或值勤公安人员举报。 10.生活用火要特别小心，火源附近不要放置可燃、易燃物品。 11.发现煤气泄漏，速关阀门，打开门窗，切勿触动电器开关和使用明火。 12.电器线路破旧老化要及时 修理 更换。 13.电路 保险 丝(片)熔断，切勿用铜线铁线代替。 14.不能超负荷用电。 15.发现火灾速打报警电话 l19，消防队救火不收费。 16.了解火场情况的人，应及时将火场内被围人员及易燃易爆物品情况告诉消防人员。 17.火灾袭来时要迅速疏散逃生，不要贪恋财物。 18.必须穿过浓烟逃生时，应尽量用浸湿的衣物被裹身体，捂住口鼻，贴近地面。 19.身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗。 20.大火封门无法逃生时，可用浸湿的被褥、衣物等堵塞门缝、泼水降温，呼救待援。 二、逃生自救常识 1、火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物。 2、家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法，熟悉几条逃生路线。 3、受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。 4、穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。 5、身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。 6、遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。 7、室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗，并泼水降温。 8、若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。 9、千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境。 三、防火常识 1、教育孩子不玩火，不玩弄电气设备。 2、不乱丢烟头，不躺在床上吸烟。 3、不乱接乱拉电线，电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。 4、家中不可存放超过　0.5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。 5、明火照明时不离人，不要用明火照明寻找物品。 6、离家或睡觉前要检查用电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，明火是否熄灭。 7、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物，要保证通道和安全出口的畅通。 8、发现燃气泄漏，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，并迅速通知专业维修部门来处理。 9、不能随意倾倒液化气残液。 四、灭火方法及灭火常识 一、按照燃烧原理，一切灭火方法的原理是将灭剂直接喷射到燃烧的物体上。或者将灭火剂喷洒在火源附近的物质上，使其不因火焰热辐射作用而形成新的火点。 1、冷却灭火法 这种灭火法的原理是将灭火剂直接喷射到燃烧的物体上，以降低燃烧的温度于燃点之下，使燃烧停止。或者将灭火剂喷洒在火源附近的物质上，使其不因火焰热辐射作用而形成新的火点。 冷却灭火法是灭火的一种主要方法，常用水和二氧化碳作灭火剂冷却降温灭火。灭火剂在灭火过程中不参与燃烧过程中的化学反应。这种方法属于物理灭火方法。 2、隔离灭火法 隔离灭火法是将正在燃烧的物质和周围未燃烧的可燃物质隔离或移开，中断可燃物质的供给，使燃烧因缺少可燃物而停止。具体方法有： 1)、把火源附近的可燃、易燃、易爆和助燃物品搬走; 2)、关闭可燃气体、液体管道的阀门，以减少和阻止可燃物质进入燃烧区; 3)、设法阻拦流散的易燃、可燃液体; 4)、拆除与火源相毗连的易燃建筑物，形成防止火势蔓延的空间地带。 3、窒息灭火法 窒息灭火法是阻止空气流入燃烧区或用不燃烧区或用不燃物质冲淡空气，使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭的灭火方法。具体方法是： 1)、用沙土、水泥、湿麻袋、湿棉被等不燃或难燃物质覆盖燃烧物; 2)、喷洒雾状水、干粉、泡沫等灭火剂覆盖燃烧物; 3)、用水蒸气或氮气、二氧化碳等惰性气体灌注发生火灾的容器、设备; 4)、密闭起火建筑、设备和孔洞; 5)、把不燃的气体或不燃液体(如二氧化碳、氮气、四氯化碳等)喷洒到燃烧物区域内或燃烧物上。 二、灭火常识 固体火灾应先用水型、泡沫、磷酸胺盐干粉、卤代烷型灭火器进行扑救 液体火灾应先用干粉、泡沫、卤代烷、二氧化碳灭火器进行扑救。 气体火灾应先用干粉、卤代烷、二氧化碳灭火器进行扑救。 带电物体火灾应先用卤代烷、二氧化碳、干粉型灭火器进行扑救。 扑救金属火灾的灭火器材应由设计部门和当地公安消防监督部门协商解决，目前我国还没有定期型的灭火器产品。 三、灭火器的使用方法及火灾的扑救方法可参照"灭火器常识"灭火器的分类 灭火器的种类很多，按其移动方式可分为：手提式和推车式;按驱动灭火剂的动力来源可分为：储气瓶式、储压式、化学反应式、按所充装的灭火剂则又可分为：泡沫、干粉、卤代烷、二氧化碳、酸碱、清水等。 消防安全知识有哪些相关 文章 ： ★ 消防安全常识有哪些 ★ 消防安全基本常识有哪些 ★ 2020消防知识安全常识 ★ 关于119消防安全知识有哪些 ★ 家庭消防安全防火知识有哪些?这几点要尽快掌握 ★ 消防安全教育知识有哪些 ★ 消防知识安全常识有哪些 ★ 消防安全知识小常识有哪些 ★ 消防安全知识资料大全

法律主观：消防工作是一个复杂系统工程仅仅靠公安消防部门唱“独角戏”是难以实现工作目标和任务的，必须建构“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、群众积极参与”消防工作格局。一、消防安全知识有哪些（一）消防安全知识-逃生自救常识1、火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物。2、家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法，熟悉几条逃生路线。3、受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。4、穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。5、身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。6、遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。7、室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗，并泼水降温。8、若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。9、千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境。（二）消防安全知识-防火常识1、教育孩子不玩火，不玩弄电气设备。2、不乱丢烟头，不躺在床上吸烟。3、不乱接乱拉电线，电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。4、家中不可存放超过0.5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。5、明火照明时不离人，不要用明火照明寻找物品。6、离家或睡觉前要检查用电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，明火是否熄灭。7、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物，要保证通道和安全出口的畅通。8、发现燃气泄漏，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，并迅速通知专业维修部门来处理。9、不能随意倾倒液化气残液。（三）消防安全知识-灭火常识1、发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车。2、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门。3、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。4、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。（四）消防安全知识-干粉灭火器使用方法1、使用前，先把灭火器摇动数次，使瓶内干粉松散；2、拔下保险销，对准火焰根部压下压把喷射；3、在灭火过程中，应始终保持直立状态，不得横卧或颠倒使用；4、灭火后防止复燃。二、学习消防安全知识目的1、认清消防安全工作的重要性火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难，是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题，所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢树立“安全第一”的思想，将安全生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度，本着对社会，对公众负责任的态度，明确责任，狠抓落实。时刻做到居安思危，警钟长鸣，防患于未然。2、加强消防常识的学习火魔无情，当我们被困在火场内生命受到威胁时，在等待消防救助的时间里，如果我们能利用地形或身边的物体采取有效的自救措施，就可以让自己的命运由“被动”转化为“主动”，为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平时对消防知识的学习、掌握和储备。危机关头，才能应付自如，从容逃离险境。所以我们一定要熟悉掌握灭火器材的使用，火场逃生，人员疏散及自身自救的方法。3、保持良好的心态“只有绝望的人，没有绝望的处境。”当面对滚滚的浓烟和熊熊的烈火，保持良好的心态，镇静自若尤为重要。因为只有保持平静的心态，才能冷静理智地去实施消防自救和逃生，就极有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就会出现不辩方向，慌不择路，致使失去有利的逃生机会。“听指挥，莫惊慌”发生火灾时不能随便动用周围的物质进行灭火，因为慌乱中可能会把可燃物质当作灭火的水来使用，反面会造成火势迅速扩大。法律客观：《消防法》第五条任何单位和个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。任何单位和成年人都有参加有组织的灭火工作的义务。第三十五条各级人民政府应当加强消防组织建设，根据经济社会发展的需要，建立多种形式的消防组织，加强消防技术人才培养，增强火灾预防、扑救和应急救援的能力。

关于消防的安全知识有：1、发生火灾时，应服从公共场所管理人员的统一指挥，有序地疏散到安全地带。2、一旦发生火灾，要迅速打电话“119”向消防队报警，并立即组织人员扑救。3、如果身上着火，千万不能奔跑。要脱去衣帽，来不及可撕开扔掉。如再来不及可卧倒在地上打滚，或跳到池塘、水池、小河中。4、正确使用电器设备，不乱接电源线，不超负荷用电，要及时更换老化电器设备和线路，外出时要关闭电源开关。5、不带烟花爆竹、酒精、汽油等易燃易爆危险物品进入公共场所。

1、及时清理家中阳台角落的可燃物，防止发生自燃，出门度假的市民，离家前要关闭家中的燃气阀门、灶具开关、电源总闸，做到人走电停燃气关。2、进入景区游玩时，不要动用明火，不要随便吸烟、乱扔烟头；进入山林，请不要携带打火机、汽油等易燃易爆物品，不生火野炊，以免发生意想不到的火灾。3、进入陌生环境要牢记逃生路线，知道安全通道。当来到商场、电影院等公共活动场所时，要特别留意安全出口位置，入住宾馆房间时请留意门后的疏散逃生路线，遇到火情，服从现场工作人员的指挥，从最近的出口迅速逃生，切勿慌乱失措。4、大风天气要注意用电安全，进行明火、电焊等易燃作业时，要严格按照操作规程进行，不要在室外使用明火，禁止焚烧垃圾、烧荒等作业。5、电吹风机使用过程中人不得离开，使用完毕要及时关闭电源并拔下插头，等出风口冷却后再收起，更不能随便放置在沙发、床褥等可燃物上。

自觉维护公共消防安全，发现火灾迅速拨打119电话报警；不埋压、圈占、损坏、挪用、遮挡、私自未经允许使用消防设施和器材；不携带易燃易爆危险品进入公共场所、乘坐公共交通工具；不在严禁烟火的场所动用明火和吸烟；正确使用电器设备，不乱接电源线，不超负荷用电，外出时要关闭电源开关。

五知指的是：1、知道本岗位操作规程;2、知道火灾危害;3、知道消防通道和器材位置;4、知道灭火器材使用方法;5、知道逃生自救方法六必查指的是：1.查消防安全责任制，看落实情况;2.查火源、电源管理，看存在火灾隐患情况;3.查安全疏散通道、疏散楼梯、安全出口，看是否畅通、有无锁闭现象;4.查灭火预案制订，看有关人员熟悉演练情况;5.查单位负责人、管理人员消防安全知识水平和能力素质，看引导、组织疏散人员、逃生自救，处置火灾的能力情况;6.查灭火器材和消防设施，看是否齐全、符合标准和要求，能否正常运行

火灾逃生注意事项：1、贴地爬行要注意防止烟雾中毒，预防窒息。一般做法是用湿毛巾、口罩蒙鼻。在烟雾浓烈时，应该尽量贴近地面爬行撤离。2、先离房间开房间门时，先用手背接触房间门，看是否发热。如果门已经热了，则不能打开，否则烟和火会冲进房间。如果门不热，火势可能不大，离开房间以后，一定要随手关门。3、走下楼梯一般建筑物都会有两条以上的逃生楼梯，高层着火时，要尽量往下面跑。即使楼梯被火焰封住，也要用湿棉被等物作掩护迅速冲出去。4、不乘电梯千万不要乘普通的电梯逃生。高层建筑的供电系统在火灾时随时会断电，乘普通的电梯就会被关在里面，直接威胁到人的生命。5、尽量暴露暂时无法逃避时，不要藏到顶楼或者壁橱等地方。应该尽量呆在阳台、窗口等易被人发现的地方。

消防安全知识内容如下：1、不带火种不携带易燃易爆物品(如汽油、洒精等)去公共场所，或乘坐公共交通工具。2、教师和家长带孩子外出野游、打猎、放牧、采药时不要带火种进山，更不准在山林地区吸烟。3、购买合格的烟花爆竹，燃放时遵守安全燃放规定，注意消防安全。4、正确使用电器设备，不乱接电源线，不超负荷用电，及时更换老化电器设备和线路，外出时要关闭电器开关。5、必须穿过浓烟逃生时，尽量用浸湿的衣物保护头部和身体，捂住口鼻，弯腰低姿前行。

消防安全小知识有很多，比如及时清理家中阳台的可燃物，防止发生自燃；大风天气要注意用电安全，进行明火、电焊等易燃作业时，要严格按照操作规程进行等。1、及时清理家中阳台的可燃物，防止发生自燃，出门度假的市民，离家前要关闭家中的燃气阀门、灶具开关、电源总闸。2、进入景区游玩是，请不要动用明火，不要随便吸烟、乱扔烟头；进入山林，请不要携带打火机、汽油等易燃易爆物品，不生火野炊。3、进入陌生环境要牢记逃生路线。当来到商场、电影院等公共活动场所时，要特别留意安全出口位置，入住宾馆房间时请留意门后的疏散逃生路线，遇到火情，服从现场工作人员的指挥，从最近的出口迅速逃生。4、大风天气要注意用电安全，进行明火、电焊等易燃作业时，要严格按照操作规程进行，不要在室外使用明火，禁止焚烧垃圾、烧荒等作业。更多关于消防安全有哪些知识，进入：https://m.abcgonglue.com/ask/29dc3b1616110828.html?zd查看更多内容

防火安全要记牢 ，我要做个好宝宝 ，不玩火 ， 不下水 。

人们都知道，火灾是无情的。但是，在无情的大火面前，如果能够有效地进行防范，就可以逃避火魔的侵害，摆脱灾难和痛苦。那么，如何做到在火魔的追赶下从容不迫地有效逃生呢？你不妨在家中备好这样四件“宝物”： 家用灭火器 任何大火，开始时都是小火，如果在家中备好灭火器，并能熟练地操作它，那么当星星之火燃起时，就可以将它及时扑灭。 一根（保险）绳 当大火一旦不可收拾时，就必须首先考虑逃生。这时，如果你住在3楼以上，楼梯的通道被堵塞，或者木制楼梯被烧坏，在这样的情况下，如果家中有一条又粗又长的绳子，那么可将绳子分段打结，然后拴在牢固的物体上，沿着绳子攀援而下，就能顺利逃生。 一只手电筒 夜间失火，电路烧坏以后，屋内一片漆黑，特别是在睡梦中，还没有弄清楚是怎么回事，家中已是一片火海。这时，就需要一只手电筒照明，照出一条逃生之路。 一个简易防烟面具 火场的烟雾是有毒的，许多丧生者都是被烟熏窒息而死的，如果家中备有一只防烟面具，在危急关头，套上防毒面具，就能抵御有毒烟雾的侵袭而死里逃生。

1.父母、师长要教育儿童养成不玩火的好习惯。任何单位不得组织未成年人扑救火灾。 2.切莫乱扔烟头和火种。 3.室内装修装饰不宜采用易燃可燃材料。 4.消火栓关系公共安全，切勿损坏、圈占或埋压。 5.爱护消防器材，掌握常用消防器材的使用方法。 6.切勿携带易燃易爆物品进入公共场所、乘坐公共交通工具。 7.进入公共场所要注意观察消防标志，记住疏散方向。 8.在任何情况下都要保持疏散通道畅通。 9.任何人发现危及公共消防安全的行为，都可向公安消防部门或值勤公安人员举报。 10.生活用火要特别小心，火源附近不要放置可燃、易燃物品。 l1.发现煤气泄漏，速关阀门，打开门窗，切勿触动电器开关和使用明火。 12.电器线路破旧老化要及时修理更换。 13.电路保险丝(片)熔断，切勿用铜线铁线代替。 14.不能超负荷用电。 15.发现火灾速打报警电话 l19，消防队救火不收费。 16.了解火场情况的人，应及时将火场内被围人员及易燃易爆物品情况告诉消防人员。 17.火灾袭来时要迅速疏散逃生，不要贪恋财物。 18.必须穿过浓烟逃生时，应尽量用浸湿的衣物被裹身体，捂住口鼻，贴近地面。 19.身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗。 20.大火封门无法逃生时，可用浸湿的被褥、衣物等堵塞门缝、泼水降温，呼救待援。

《消防安全常识二十条》是从国家消防法律法规、消防技术规范和消防常识中提炼概括的，是公民应当掌握的最基本的消防知识。具体包括：一、自觉维护公共消防安全，发现火灾迅速拨打119电话报警，消防队救火不收费。二、发现火灾隐患和消防安全违法行为可拨打96119电话，向当地公安消防部门举报。三、不埋压、圈占、损坏、挪用、遮挡消防设施和器材。四、不携带易燃易爆危险品进入公共场所、乘坐公共交通工具。五、不在严禁烟火的场所和人员密集场所动用明火和吸烟。六、购买合格的烟花爆竹，燃放时遵守安全燃放规定，注意消防安全。七、家庭和单位配备必要的消防器材并掌握正确的使用方法。八、每个家庭都应制定消防安全计划，绘制逃生疏散路线图，及时检查、消除火灾隐患。九、室内装修装饰不宜采用易燃材料。十、正确使用电器设备，不乱接电源线，不超负荷用电，及时更换老化电器设备和线路，外出时要关闭电源开关。十一、正确使用、经常检查燃气设施和用具，发现燃气泄漏，迅速关阀门、开门窗，切勿触动电器开关和使用明火。十二、教育儿童不玩火，将打火机和火柴放在儿童拿不到的地方。十三、不占用、堵塞或封闭安全出口、疏散通道和消防车通道，不设置妨碍消防车通行和火灾扑救的障碍物。十四、不躺在床上或沙发上吸烟，不乱扔烟头。十五、学校和单位定期组织逃生疏散演练。十六、进入公共场所注意观察安全出口和疏散通道，记住疏散方向。十七、遇到火灾时沉着、冷静，迅速正确逃生，不贪恋财物、不乘坐电梯、不盲目跳楼。十八、必须穿过浓烟逃生时，尽量用浸湿的衣物保护头部和身体，捂住口鼻，弯腰低姿前行。十九、身上着火，可就地打滚或用厚重衣物覆盖，压灭火苗。二十、大火封门无法逃生时，可用浸湿的毛巾衣物堵塞门缝，发出求救信号等待救援。

一、消防法律法规：1.消防工作方针：消防工作贯彻“预防为主，防消结合”的方针。2.消防安全责任制度：《消防法》明确规定：消防工作实行消防安全责任制，首先是单位法定代表人及分管领导，应当对自己分管工作范围内的消防安全工作负责，各部门，各班组负责人及每个岗位的人员应对自己管辖工作范围内的消防安全工作负责，切实做到“谁主管，谁负责，谁在岗，谁负责”保证消防法律法规的贯彻执行，保证消防安全措施落实到实处。　　二、对人员密集场所发生火灾，该场所工作人员不履行组织引导在场人员疏散义务的，情节严重，尚不构成犯罪的处罚，依照《消防法》处5日以上，10日以下拘留　　三、对违反消防安全管理规定的，根据《消防法》第六十三条规定：处警告或者伍佰元以下罚款，情节严重的处5日以下拘留　　四、消防安全重点单位，应当进行每日防火巡查，并确定巡查人员，内容，部位和频次，建立消防安全巡查台账。　　五、消防安全：“四个能力”建设：1：消除火灾隐患能力 2：扑救初期火灾能力3：组织引导疏散逃生能力 4：消防安全知识宣传教育能力　　六、初期火灾现场处置程序：1：拨打：“119” 2：组织人员疏散。3：火场警惕。4：初期火灾扑救 5：协助消防灭火　　七、消防安全：“五懂”：1“懂”消防安全法律法规，2“懂”本单位，本岗位火灾危险性，3“懂”消防安全职责，制度，操作规程，预防火灾措施，4“懂灭火和应急疏散及火灾扑救，5“懂”火场逃生方法　　“四会”1：会报警，2：会使用消防设施器材 3：会扑救初期火灾，4：会组织人员疏散　　八、灭火器使用方法：1：拔下保险销，2：一手握紧喷管 3：另一手握紧压把 4：喷嘴对准火焰根部扫射。　　九、喷淋系统工作原理：1，感温式消防喷淋系统，平时屋顶消防水箱装满水，当发生火灾时，喷头在到达一定温度后《一般是68摄氏度》自动爆裂，管内的水在屋顶消防水箱的作用下自动喷射，这时感温式报警阀会自动打开，阀门的压力开关会自动打开，而这个压力开关有根信号线和消防泵连锁，泵就自动启动了，然后消防泵把水池的水通过管道提供到消防栓，屋顶水箱和喷头，整个消防系统开始工作。

“消防安全”是指预防和解决(扑灭)火灾的安全措施。消防安全工作是一项知识渊博、科学性强、社会性强的工作,涉及各行各业、千家万户,关系到经济发展、社会稳定和人民安居乐业。只有在全社会普及消防法律法规和消防科学技术知识,提高全体人民的消防意识,提高全体人民预防和扑救火灾的能力,才能有效地预防和减少火灾隐患。消防：“消防”即是消除隐患，预防灾患（即预防和解决人们在生活、工作、学习过程中遇到的人为与自然、偶然灾害的总称），当然狭义的意思在人们认识初期是：（扑灭）火灾的意思。主要包括火灾现场的人员救援，重要设施设备、文物的抢救，重要财产的安全保卫与抢救，扑灭火灾等。目的是降低火灾造成的破坏程度，减少人员伤亡和财产损失。

百度一下看看

1、119电话要记清，及时准确报火警。2、安全使用液化气，经常检查多警惕。3、燃气泄漏不要慌，快关阀门速开窗。4、家中不要存放危险品和易燃易爆品。5、装修材料要慎选，刷漆远离着火源。6、控制、消防发生火灾、爆炸的一切不安全条件和因素;7、限制、消除火灾、爆炸蔓延、扩大的条件和因素;8、保证有足够的消防人员和消防设备、以便一旦发生火灾，及时扑灭减少损失;9、保证有足够的安全出口和通道，以便人员逃生和物资疏散;10、彻底查清火灾、爆炸原因，做到“三不放过”（即原因不明不放过;事故责任以及员工未受到教育不放过;防范措施不落实不放过）。

1、119电话要记清，及时准确报火警。2、安全使用液化气，经常检查多警惕。3、燃气泄漏不要慌，快关阀门速开窗。当燃气达到一定浓度的时候，您拨打电话，会产生小电流，这个和在加油站禁止拨打电话一样，很容易发生火灾和爆炸，正确做法是跑出去找人，或者拨打求救电话。4、正确使用电器设备，不乱接电源线，不超负荷用电，及时更换老化电器设备和线路，外出时要关闭电源开关。5、家中最好准备一个小小的灭火器，学会楼道灭火栓的使用，在关键时候可以快速的去灭火。

1．父母、师长要教育儿童养成不玩火的好习惯。任何单位不得组织未成年人扑救火灾。2．切莫乱扔烟头和火种。3．室内装修装饰不宜采用易燃可燃材料。4．消火栓关系公共安全，切勿损坏、圈占或埋压。5．爱护消防器材，掌握常用消防器材的使用方法。6．切勿携带易燃易爆物品进入公共场所、乘坐公共交通工具。7．进入公共场所要注意观察消防标志，记住疏散方向。8．在任何情况下都要保持疏散通道畅通。9．任何人发现危及公共消防安全的行为，都可向公安消防部门或值勤公安人员举报。10．生活用火要特别小心，火源附近不要放置可燃、易燃物品。l1．发现煤气泄漏，速关阀门，打开门窗，切勿触动电器开关和使用明火。12．电器线路破旧老化要及时修理更换。13．电路保险丝(片)熔断，切勿用铜线铁线代替。14．不能超负荷用电。16．了解火场情况的人，应及时将火场内被围人员及易燃易爆物品情况告诉消防人员。17．火灾袭来时要迅速疏散逃生，不要贪恋财物。18．必须穿过浓烟逃生时，应尽量用浸湿的衣物被裹身体，捂住口鼻，贴近地面。19．身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗。20．大火封门无法逃生时，可用浸湿的被褥、衣物等堵塞门缝、泼水降温，呼救待援。

　　【一】 消防安全注意事项： 　　 1.不玩火。 有的同学对火感到新奇，常常背着家长和老师做玩火的游戏，这是十分危险的。玩火时，一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种，容易引起火灾。 　　 2.不吸烟。 吸烟危害身体健康，又容易诱发火灾，要遵守学生守则和学校的规章制度，坚决杜绝吸烟。 　　 3.爱护消防设施。 为了预防火灾，防止火灾事故，居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施，还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道，要自觉爱护消防设施，保证安全通道的畅通。并做到“四懂、四会、四个能力和五个第一”。 　　 四懂： 　　1.懂得岗位火灾的危险性； 　　2.懂得预防火灾的措施； 　　3.懂得扑救火灾的方法； 　　4.懂得逃生疏散的方法。 　　 四会： 　　1.会使用消防器材； 　　2.会报火警； 　　3.会扑救初起火灾； 　　4.会组织疏散逃生。 　　 四个能力： 　　1.提高社会单位检查消除火灾隐患的能力； 　　2.提高社会单位组织扑救初起火灾的能力； 　　3.提高社会单位组织人员疏散逃生的能力； 　　4.提高社会单位消防宣传教育培训能力。 　　 五个第一： 　　1.第一时间发现火情； 　　2.第一时间报警； 　　3.第一时间扑救初期火灾； 　　4.第一时间启动消防设备； 　　5.第一时间组织人员疏散。 　　消防工作是一项知识性、科学性、社会性很强的工作，涉及到各行各业、千家万户，与经济发展、社会稳定和人民群众安居乐业密切相关。只有在全社会普及消防法规和消防科技知识，提高全民消防意识，增强全民防范与扑救能力，才能有效地预防和减少火灾的危害。 　　【二】日常生活急救小常识 　　 一、炸伤 　　1、如果炸伤眼睛，不要去揉擦和乱冲洗，最多滴入适量消炎眼药水，并平躺，拨打120或急送有条件的医院。 　　2、如手部或足部被鞭炮等炸伤流血，应迅速用双手为其卡住出血部位的上方，如有云南白药粉或三七粉可以洒上止血。如果出血不止又量大，则应用橡皮带或粗布扎住出血部位的上方，抬高患肢，急送医院清创处理。但捆扎带每15分钟要松解一次，以免患部缺血坏死。 　　 二、手指切伤 　　1、如果出血较少且伤势并不严重，可在清洗之后，以创可贴覆于伤口。不主张在伤口上涂抹红药水或止血粉之类的药物，只要保持伤口干净即可。 　　2、若伤口大且出血不止，应先止住流血，然后立刻赶往医院。具体止血方法是：伤口处用干净纱布包扎，捏住手指根部两侧并且高举过心脏，因为此处的血管是分布在左右两侧的，采取这种手势能有效止住出血。使用橡皮止血带效果会更加好，但要注意，每隔20-30分钟必须将止血带放松几分钟，否则容易引起手指缺血坏死。 　　 三、脑溢血 　　急救口诀：头向侧转 　　典型症状：有高血压病史的人，由于气温骤降或情绪激动，突然发生口齿不清甚至昏迷。 　　1、家属要克制感情，切勿为了弄醒病人而大声叫喊或猛烈摇动昏迷者，否则只会使病情迅速恶化。 　　2、将病人平卧于床，由于脑压升高，此类患者极易发生喷射性呕吐，如不及时清除呕吐物，可能导致脑溢血昏迷者因呕吐物堵塞气道窒息而死。因此病人的头必须转向一侧，这样呕吐物就能流出口腔。 　　3、家属可用冰袋或冷毛巾敷在病人前额，以利止血和降低脑压。 　　 四、酒精中毒 　　1、对于昏迷者，确保气道通畅。 　　2、如果患者出现呕吐，立刻将其置于稳定性侧卧位，让呕吐物流出。 　　3、保持患者温暖，尤其是在潮湿和寒冷的情况下。 　　4、检查呼吸、脉搏及反应程度，如有必要立即使用心肺复苏术。 　　5、将患者置于稳定性侧卧位，密切监视病情，每10分钟检查并记录呼吸、脉搏和反应程度。 　　 五、失血性休克 　　急救口诀：严密观察，防止失血。 　　典型症状：因意外事故而导致大量失血，血压为零。 　　1、对于休克病人一定要注意，在用担架抬往救治处时，病人的"头部应靠近后面的抬担架者，这样便于对休克者随时密切观察，以应对病情恶化。 　　2、在将病人送往医院的途中，病人头部的朝向应与载他的交通工具（救护车、飞机等等）前进的方向相反，以免由于加速作用导致病人脑部进一步失血。 　　3、如休克者是大月份孕妇，应让她取侧卧位，否则胎儿以及巨大的子宫会压迫血管，致使回心血量减少，加重休克。 　　 六、烫伤 　　1、用冷水局部降温10分钟。 　　2、用一块干净、潮湿的敷料覆盖。 　　3、伤处肿胀时，去掉手表、手镯、戒指等，将敷料轻轻固定包扎，注意不要太紧。 　　4、于伤处对侧系往绷带。 　　 七、烧伤处理 　　1、若烧烧处皮肤尚完整，应尽快局部降温。如将其置于水龙头下冲洗约10分钟。这样会带走局部组织热量并减少一步损害。 　　2、用一块松软潮湿、最好是消毒的垫子包扎伤处。注意不要太紧。 　　3、若皮肤已被烧坏，用一块干净的垫子覆盖其上以保护伤处，减少感染危险。 　　 八、胃穿孔 　　急救口诀：朝左侧卧。 　　典型症状：胃溃疡患者，突然发生无法忍受的剧烈腹痛，且腹部发硬发胀，即极有可能突发胃穿孔。 　　春节期间由于情绪波动或暴饮暴食之后，胃溃疡患者很容易并发胃穿孔，一旦发生上述症状，应立即考虑到胃穿孔的可能。在救护车到达之前，应做到以下几点： 　　1、不要捂着肚子乱打滚，应朝左侧卧于床。理由是穿孔部位大多位于胃部右侧。朝左卧能有效防止胃酸和食物进一步流向腹腔以致病情加剧。 　　2、如果医护人员无法及时到达，但现场又有些简单医疗设备，病人可自行安插胃管。具体方法：将胃管插入鼻孔，至喉咙处，边哈气边用力吞咽，把胃管咽入胃中。然后用针筒抽出胃里的东西，这样能减轻腹腔的感染程度，为病人赢得治疗时间，记住此时病人也必须朝左侧卧。 　　 九、鱼刺卡嗓 　　1、实行腹部挤压（如病人怀孕或过肥胖，则实施胸部压挤）。如患者无法站立，将其平放在坚固平面上，跨坐在病患腿上作腹部推挤五次，再检查有无将异物咳出。 　　2、如用手指掏挖异物时，只在看得到异物才掏挖，不可盲目掏挖。

火警电话☎️119，用手把湿毛巾捂住口鼻，马上逃离现场，跑楼梯。（请做好预防，以后可能会发生的。

第一条自觉维护公共消防安全，发现火灾迅速拨打119电话报警，消防队救火不收费。第二条发现火灾隐患和消防安全违法行为可拨打96119电话，向当地公安消防部门举报。第三条不埋压、圈占、损坏、挪用、遮挡消防设施和器材。第四条不携带易燃易爆危险品进入公共场所、乘坐公共交通工具。第五条不在严禁烟火的场所动用明火和吸烟。第六条购买合格的烟花爆竹，燃放时遵守安全燃放规定，注意消防安全。第七条家庭和单位配备必要的消防器材并掌握正确的使用方法。第八条每个家庭都应制定消防安全计划，绘制逃生疏散路线图，及时检查、消除火灾隐患。第九条室内装修装饰不应采用易燃材料。第十条正确使用电器设备，不乱接电源线，不超负荷用电，及时更换老化电器设备和线路，外出时要关闭电源开关。第十一条正确使用、经常检查燃气设施和用具，发现燃气泄漏，迅速关阀门、开门窗，切勿触动电器开关和使用明火。第十二条教育儿童不玩火，将打火机和火柴放在儿童拿不到的地方。第十三条不占用、堵塞或封闭安全出口、疏散通道和消防车通道，不设置妨碍消防车通行和火灾扑救的障碍物。第十四条不躺在床上或沙发上吸烟，不乱扔烟头。第十五条学校和单位定期组织逃生疏散演练。第十六条进入公共场所注意观察安全出口和疏散通道，记住疏散方向。第十七条遇到火灾时沉着、冷静，迅速正确逃生，不贪恋财物、不乘坐电梯、不盲目跳楼。第十八条必须穿过浓烟逃生时，尽量用浸湿的衣物保护头部和身体，捂住口鼻，弯腰低姿前行。第十九条身上着火，可就地打滚或用厚重衣物覆盖，压灭火苗。第二十条大火封门无法逃生时，可用浸湿的毛巾、衣物等堵塞门缝，发出求救信号等待救援。

建环专业的发展历史： 最早可追溯到1950年哈工大的卫生工程专业，哈工大建筑环境与设备工程专业在我国该专业中办学历史最长，原名为供热供燃气及通风专业，是因为学习前苏联教育体制开办最早的一个专业，也是热能工程系中成立最早的支柱专业。 1952年哈工大学校正式成立供热、供燃气与通风工程五年制本科专业，为各学校培养了第一批师资力量。 同济大学是在1952年曾有过一届建筑设备专科，学制两年在建筑系，是暖通专业的雏形，在50年代同济大学就开始招收研究生。 在1953年，清华大学、哈尔滨工业大学、同济大学这三所大学就开始招收四年制本科生，是首批设立该专业的著名院校。 建国初期，该专业经过了一个从产生到成长的历史过程，此专业几经变化，逐渐从动力工程、土木工程、机电工程、建筑系等系院中分离出来而形成一个独立的专业。 从1953建专业到1966年为止，为国家输送了一批优秀的工程技术和研究人才，为新中国的建设作出了巨大的贡献。 1992年，世界“环境与发展”会议已将人类居区纳入议事日程，人居环境科学将成为面向世纪本学科发展的大方向。 除原有的传热学、流体 力学、热力学外，还增加包括生理学、心理学、气象学、生态学、城市规划、建筑设计等学以及声、光等知识。 2013年建筑环境与设备工程专业被更名为建筑环境与能源应用工程。 扩展资料： 建筑环境与设备工程专业已于2012年和建筑节能技术与工程、建筑设施智能技术（部分）、合并为建筑环境与能源应用工程。 本科毕业生具有暖通、空调、燃气供应、建筑给排水等公共系统，建筑热能供应系统的设计、安装、调试运行能力。 毕业生去向主要有设计研究院、房地产公司、物业管理公司、产品制造及营销公司、工程技术与管理、高新技术产品和科研部门、高等院校等。 随着电子、医药对洁净技术要求较高的有关行业的发展，对本专业毕业生的需求正在日益增加。

人类用以表达和传递信息的语言，除口授外，大多以文字和图表形式出现在书籍、报刊、杂志、信件、文章、通知、签字中，也有通过电话、电报、传真、广播、电视等通信传播工具，间接地表达、传递。其中有些语言信息涉及机密，如军事和政治经济情报的口令、命令、计划、文告等内部消息。这些信息在传递过程中往往需要加密。对语言信息加密，要使用暗语。只要双方事先秘密约定，寓明语于暗语中，显暗隐明，在一定的时间和地点内，能对明语保密。常用的暗语密约方法有：1．字符式暗语：将某个数字、符号或字母，代替明语中某个文字或字母。例如：用数字“A”代替“电”，用数字“B”代替“脑”，暗语“AB”就代表明语“电脑”。2．转置式暗语：改变明语中文字或字母的前后左右次序。例如：将明语“通信卫星”，编成暗语“信通星卫”。3．分置式暗语：在明语中的文字与文字间加进了其他文字或符号。例如：在“航空母舰”中加进“西红柿”，编成暗语“航西空红母柿舰”。4．隐文式暗语：将明语隐匿在不相干的字或句中。例如：明语“卫星”，编成暗语“卫夫人夜观星空”。暗语的编制方法还有很多，甚至音乐、实物、手势、舞蹈形体、少数民族土语等，都能用来编制暗语。至于在电话、电报、传真和广播电视等通信传播工具中对语言和图像信息加密，就要使用保密器了。它能对语言或图像信息转换成的电信号，采取扰乱其特征的方法进行加密，起到保密的效果。

国税：增值税、企业所得税（税率25%）。增值税一般纳税人税率17%，小规模纳税人征收率3%。地税：城市维护建设税和教育费附加，税率为增值税税款的7%和4%。

国家财政将筹集起来的资金进行分配使用，以满足经济建设和各项事业的需要。主要内容包括：（1）基本建设支出，（2）企业挖潜改造资金，（3）地质勘控费用，（4）科技三项费用，（5）支援农村生产支出，（6）农林水利气象等部门的事业费用，（7）工业交通商业等部门的事业费，（8）文教科学卫生事业费，（9）抚恤和社会福利救济费，（10）国防支出，（11）行政管理费，（12）价格补贴支出。他们是按最终用途分类的。 投资性支出指最终用于社会扩大再生产和增加社会储备的支出，如基本建设支出、工业交通部门基金支出、企业控潜发行支出等，这部分支出是社会扩大再生产的保证； 消费性支出指用于社会福利救济费等，这部分支出对提高整个社会的物质文化生活水平起着重大的作用。

1、根据其所代表的阶级利益，政治经济学突出了某一阶级在经济活动中的地位和作用，并从一定方面自发地研究价值规律或经济规律。 科学经济学有意识地研究经济法的价值或整体。 对称经济学是科学经济学。2、在我们的生活中，经济学与生活息息相关。（1）我们可以更好地了解我们生活的世界，帮助我们了解我们周围发生的各种经济现象，经济政策和人性；（2）我们可以为进一步学习经济学和管理学科奠定理论基础；（3）帮助增加个人财富。3、经济学的核心是经济规律。在对称经济学的视角下，资源的优化配置和优化只是经济法的发展和具体体现。经济学的对象应该是资源优化配置和优化背后的经济法和经济学本质。 而不是停留在资源的最佳配置和优化再生水平。 保持资源的最佳配置和优化再生水平是政治经济学而不是科学经济学。

中职学生自觉遇预防犯罪，要做到遵守国家法律法规及社会规范。法律法规是中华人民共和国现行有效的法律、行政法规、司法解释、地方法规、地方规章、部门规章及其他规范性文件以及对于该等法律法规的不时修改和补充。社会规范是调整人与人之间社会关系的行为规范。以一定的社会关系为内容，目的是维护一定的社会秩序。包括风俗习惯，宗教规范，道德规范，社团章程，法律规范等。扩展资料：预防犯规的产生原因犯罪是人类社会的一种正常的社会现象。随着人类社会的不断进步，尤其是现代化科学技术突飞猛进的发展，犯罪无论在数量上、规模上，还是在犯罪方法、对社会的危害程度上都发生了很大变化，对人类社会构成的威胁越发变得严重。实践证明，犯罪仅靠打击这一治标措施是远远不够的 ，因此，人们寄希望于犯罪预防。预防犯规的宗旨犯罪预防的宗旨是努力限制、克服各种犯罪诱因，及时消除各种不安定因素，增加、设置潜在的违法犯罪分子实施犯罪行为的困难条件，对已经发生的犯罪行为依法惩处，以维护社会的安定，为社会的进步与发展，为人类的生存，创造良好的社会环境。

　　在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是我收集整理的我的自传作文，希望能够帮助到大家。 我的自传作文1 　　20xx年5月21日，一个新的小生命降临在这个世界——那就是我。 　　小时候的我，是个能吃能睡的小胖妞，跑起路来一颠一颠的，别提多可爱了。第一次上幼儿园，我很开心地跟小朋友玩耍，识字。中午，饭我吃的最多，睡午觉一个人睡到放学老师都叫不醒。可是啊，上了几天学，我开始想念外婆慈祥的脸，哭着闹着不去上学，可外公还是连拖带拽的把我拖上了校车。班上的老师吓唬我：“你要是再哭，我就把你关到小黑屋里去！”小黑屋是学校的杂物房，黑漆漆的，同学们都不敢靠近。我被老师吓住了，从此每天乖乖来上学。 　　上了小学，我不再抗拒上学。我也有了自己的好朋友和爱好。我和我的好朋友总喜欢在中午人少的时候背靠背坐在走廊的地上，遐想未来。“我们长大以后去开一家公司，帮助大家实现梦想，还要造一对翅膀，在蓝天上自由飞翔。”“这个主意好！”于是，一个梦想的种子埋在了我们幼小的心灵里。 　　再大一点儿，我知道了，想要一个美好的未来，现在就要加倍努力。于是，我和书交上了朋友，妈妈也常常给我买书，带我去图书馆。我为《红楼梦》里林黛玉的悲惨结局而叹息；为《老人与海》中的老人在海上与鲨鱼拼搏而紧张；为《秘密花园》里的安妮发现秘密花园而拍手叫好……“书籍是人类进步的阶梯”这句话一点儿也没错，只要边学边思边记，学习自然轻松，还可以挤出大量时间去阅读课外书。 　　两年前，我有了一个妹妹，妈妈时常出差，妹妹放在家里给外婆带，我打打下手。然后，我从一个离不开别人照顾的小女孩，成长为一个可以照顾别人的小大人。 　　时间一点一点流逝，我也在一点一点长大，生活那么精彩，我要活的更精彩！ 我的自传作文2 　　20xx年10月1日，我出生在某家医院。爸爸给我取名叫颜涛，他希望我像滔滔江水那样奔腾不息，顺顺利利渡过每一个难关。不过这个名字有时被别人误以为是男生的名字。 　　我依稀只记得二年级时，我很调皮。经常被老师批评，被父母责骂。我常常躲在被子里面哭。我觉得自己很难过，很孤单，没有一个人理解我。 　　六年级时，我的班主任是个很严厉的男老师。当时，我非常非常害怕他。每次上他的课，我就做低头一族，沉默不语。有一次，老师叫我回答数学问题，我回答不出来。老师冷嘲热讽地说道：啊！你连这么容易的题目都回答不出来，你好意思吗？他说得我面红耳赤。坐下后，我又低下头，眼泪止不住地往下流，打湿了薄薄的作业本。我内心已很难受了。偏又有些同学还在我耳边说风凉话。那时我真恨不得去打他们。可理智告诉我这样做不对。这样不仅会遭到老师的批评，还会遭到同学的唾弃。下课后，没想到有几个女孩子围在我身边，安慰我不要哭，有的还硬拉我出去玩。和一群善良的女孩子在一起，很快我的难过就烟消云散了。原来有朋友是一件很幸福的事。 　　如今，我初二了。似乎时间在催着我长大，现在我好像懂得了学习的重要性。我渐渐喜欢上了语文和英语，其中，我对语文最感兴趣。教我们语文和英语的老师非常年轻，很有亲和力。我非常喜欢她们。因为喜欢一个老师，所以爱上这门学科。其实之前我对英语并不感兴趣。但这个英语老师似乎有一种魔力般触发了我对英语的热爱。虽然我的英语成绩还不是很好，但凭着这股喜欢的劲，相信在不久的将来，我一定会令自己刮目相看。 　　现在我也给自己定了终极目标：考上理想的高中！ 我的自传作文3 　　打开记忆的宝库，回想起童年的趣事。 　　在我五岁那年，我正在读中班。一个阳光明媚，风和日丽的下午，我背着小书包，开开心心地去上学。直到最后一节课的时候，一只蜜蜂如同一只老虎盯着一只脆弱的山羊一样盯着我。我心想：它不会飞过来叮我吧？果然那只蜜蜂不怀好意地飞过来。老师见了我头有一只蜜蜂飞来飞去，便说：“潘成澄，你不要动，蜜蜂就不会叮你！”老师的话，如同一把救命稻草，不然我就惨了。我屏息凝视地看着蜜蜂在我身旁飞来飞去，嗡——嗡——的声音萦绕耳畔。只听“啊”的一声，原来蜜蜂“奋不顾身”扎入了我的小拇指…… 　　一年之后，爸爸从交流会上给我买了一个玻璃球，里面有一条小鱼，我很是喜爱。可是悲剧发生了！我抱着玻璃球，看《智慧树》，不知为何？我特别想睡觉，慢慢地闭上了眼睛，“砰——一”响声把我吵醒了。原来玻璃球被捏碎了，我感觉我的左手特别疼。一看，玻璃片割到了我的左手，流了许多血，我“哇——”一声哭了出来，爸爸立马抱起我去医院，到了温州医院我便睡了过去，等我醒来已是第二天早晨。这件事让我后悔莫及，我不应该抱着玻璃球睡觉，如果世上有后悔药，我巴不得把所有后悔药都吞下去！ 　　无论欢笑的童话还是悲伤的过去，都成为了我人生历程中难忘的回忆。 我的自传作文4 　　有位女孩，跟大家都长得差不多，但似乎不像社会所塑造的女孩特质，大喇喇的个性，是大家对她的第一印象，而那个“她”就是我。 　　住板楼的我，突然有一次就想搬去高层住，后来经过了深深的思考后，真是生在福中不知福，大大的房子已经够填满我的小小身躯了，因此慢慢忘了这个住高层的念头。爸爸是个公务员，管着社区大大小小的事，一有需要，就奋不顾身的去帮忙处理；妈妈是个技术员，上班时间固定，照顾我们变成主要的工作，只要下班就匆匆忙忙的奔回家准备晚餐；最后是姐姐，读高中二年级，遇到不知怎么决定的时候，我会去找她，姐姐会给我极大的帮助。 　　从小就从小小班开始读起，那个时候强调快乐学习，所以每天都开开心心的上学，平平安安的回家，想想过去，真希望自己能重回从前。 　　我的兴趣是做饼干、玩桌游，做饼干虽然很怕失败，但是完成之后真的很有成就感，后来就会想要再挑战第二次、第三次…...；桌游，我会喜欢的原因是可以帮助思考，由游戏，了解背后的意义。 　　到现在都还未确切掌握到自己往后的职业，只记得有一次特别的经验让我感觉更进了一步:朗读，虽然最后没有进到市赛，但是区第三名这个荣耀，真是令我感到讶异，让我更有自信站上舞台，大声说出我想说的话。 　　初中学业压力繁重，对自己的未来茫然，只求一步一脚印，踏踏实实的读书，爸妈希望我将来可以去当公务员，平平安安的过完一生，挫折也罢，成功也罢，只要不退缩，不放弃，我相信再难熬都坚持到底，必定有好的成果，如果没有成果，那就是不够坚持不够努力。 我的自传作文5 　　我叫朱盈霏，是哪里人我自己都不清楚。由于我在广州长大，说的是粤语，那就是广州人吧。 　　我的性格比较多元化，虽然从小到大也变了不少，但唯一不变的，是我那个乐观开朗的性格。从小我干什么事情都特别开心，跟我在一起玩的人也被我感染得特别开心。有朋友说，我小时候的笑声像米妮，总是“嘿嘿嘿”的，很可爱。虽然我并不喜欢这个形象，但可以看出我小时候是真的很爱笑。从小到大，我的人缘都很好，因为我总是没心没肺，而且和谁都能聊起来，所以别人才喜欢跟我在一起。还有一个我自己都不知道为什么但却一直都有存在的特质，不管和谁在一起，我总像个大姐姐，会让着别人，也会照顾别人。 　　我一直以来都告诉自己，要永远像一个乐观的开心小孩。这一特质可就会带给我无限的财富，总想：“痛苦地活着也是一天开心的活着，也是一天，为什么不开心一点呢！”虽然这么想有点肤浅，但也不无道理。在现在学习压力这么大的时候，还需要这一特质帮我排解压力。 　　从小到大，还有一点没有变，那就是对进步的渴望。小时候想要考班里的第一名，会为之努力，现在也一样，从未改变。每次看见自己的进步，都会有满满的幸福感和满足感。 　　直肠子，也是我从未改变的一点，我也不知道这是优点还是缺点，或许两个都是吧。不会讨好别人，只会做好自己，所以我和老师的交流也不多，只有一丝偶然的机会。 　　有时候觉得自己小时候比现在优秀，因为小时候胆子大，不像现在那样懦弱，会获得比现在更多的机会。但又觉得现在比小时候优秀，因为在为人处事方面，现在远胜于小时候，虽然存在这种矛盾，正是觉得自己的童年很精彩吧。但我会用远做一个乐观的开心小孩的。 我的自传作文6 　　我于一九九八年出生于邵阳市的一家姓宋的家里.父亲是教师,母亲是乡下人,她从小就渴望读书,因家里今年经济条件差, 读小学便辍学了.帮着外婆去田里干活,因而成为了一名女农民 　　我的童年是在外婆家度过的.外婆家在乡下,虽然偏僻,但风景很优美.那里有一个大草坪,那里会有许多同龄的孩子聚在一起玩耍.我也是其中一个,我们整天沾花惹草的;有是还一起干干坏事儿.比如说把人家的菜给拔几捆,去人家的果树上去摘果子吃,想摘多少有多少,那叫一个爽啊;还有时在河里撒泡尿,让鱼儿们喘不过气来;在人家凉好的衣服上撒些泥土......大错不犯,小错不断,好在那些爷爷奶奶们不和我们这群小屁孩计较,骂过一声兔崽子们就算了.真是荒唐岁月啊.虽然现在我没那么淘气了,但想想还真挺怀念的.多么有趣的童年啊.那时我还结下了许多发小;二狗,大发,玉宝,,,,,,不知道他们到哪里读书去了,还真挺想他们的 　　上小学是,我已经不是以前的那个我了,我把我的聪明才智放在了学习上,我的特长有许多;唱歌,跳舞,书法,演讲....还不赖吧.小学时的成绩在班上总是名列前茅,人不可能一生都成功,也会经历风雨吧,但我没有被困难打倒,而是选择了坚强. 　　我就是一个天真活泼.聪明伶俐多才多艺的宋映辉,你愿意和我做朋友吗? 我的自传作文7 　　我出生在一个知识分子的家庭，母亲是人民教师，父亲是大学毕业生。我今年已经13岁，在读初中。 　　小时候，大人们常说我调皮。四岁那年，母亲给我讲鲸鱼的故事，听着听着，我不相信妈妈说鲸是最大的动物，我便哭着闹着要妈妈抓来给我看。 　　刚上小学时，我仅有五岁。有一次，老师拿了一本关于宇宙奥秘的科幻书籍给我看，我爱不释手，读到那些充满神秘感的宇宙世界，真是既刺激又满足。虽然有些字还不懂，可还是津津有味地阅读下去。我就是从那时候开始喜欢上读书的。 　　小学毕业后，我进入了中学。虽然学习任务繁重，但我的阅读的兴趣还是有增无减。现在，我阅读的范围广了，不只读了小学时代的《创新作文》、《小学生》、《小泥猴》等，还读了一些“大”书。我一知半解地坚持读完小说《西游记》、《水浒传》等。之后，我又读了趣味十足的科普书《十万个为什么》、《奥秘》等，断断续续读了《钢铁是怎样炼成的》。 　　家中的书远远满足不了我。于是，我就去书店看，星期天，一去一蹲就是半天。只要有点空闲，我都会去看书。在书的海洋里，我如饥似渴地阅读。从书中，我结识了张海迪、保尔，他们顽强的精神鞭策着我；读完《上下五千年》，我初步了解了历代王朝的故事；读完《十万个为什么》，也读懂了世界的千奇变化。 　　读的书越多，懂的知识越多。现在的我觉得不可一日无书，书已经成了我生活的一部分。有人说我说话幽默、风趣，我想：这大概同看书有关吧！ 　　读书让我懂得做人的道理，让我获得快乐，伴随着书香，我会追求自己的理想，坚持不懈，勇往直前。 我的自传作文8 　　11年前的夏天，一个炎炎烈日的正午，人民医院里传来一阵哭声，我突然地来到这个世界。捧着字典的爸爸扶了扶眼镜。片刻，我就有了名字——王芊锦。 　　我生在教师世家里，也许是基因遗传，从小我就有个理想——当一位鼎鼎大名的老师。 　　听妈妈说，那时两岁的我就爱当小老师。一次，我和小伙伴们闯进旧小学的板房里。我抱着一本比脸大的书，威风凛凛地站在讲台上，背着左手，右手拿着一根指挥棒（从爷爷那偷来的），教读着黑板上弯弯扭扭的数字。 　　时光飞逝流过，度过了漫长而快乐的幼儿时代，我正式步入小学阶段。正处放假，我、哥哥和姑妈往家里赶。公交车上，哥哥手指着牌上的一个字儿，挑了挑眉毛。我的目光停留在这字上，本是我大显身手的机会，但可恨的哥哥，偏偏选了个我见都没见过的字。顿时，我的脸涨得通红。哥哥却捧腹大笑：“字都认不到，还想当老师？做你的美梦去！”我的心碎了一地，难道我真的不是当老师的料吗？ 　　现在，我已经是六年级的大姐姐了！幸好如初，当时认不到的字并没有使我气馁，相反，更让我坚定了当老师的梦想。我认真地学习，成就了现在对答如流的情形。一次，我和哥哥两家人开车到平罗古镇玩，坐在车上，哥哥突然说他有点晕车。我仔细一听，不禁坏笑一声：“你把晕读成一声，正确的应该读四声！”姑妈连声称赞，夸我是个好“老师”，就连一直取笑我的哥哥也甘拜下风。现在的心情用一句歌词形容：就这个倍儿爽！ 　　从牙牙学语到出口成章，从害羞腼腆到自信大方……这就是我的成长轨迹！ 我的自传作文9 　　张杰，现年13岁，颇有富态，身于岳西，现为一名初中生也。父为工，母为师，家庭幸福。学绩倒也还拿得出手。但只理科好些，文便也罢了。只写作一点，平时尚可糊弄过关，每每大考便一塌糊涂。性格较和气，同窗相处倒也融洽，承蒙同学看得起，慷慨赠好，美则称哥，寻常便叫“胖子”，也无所谓了。 　　幼时好书，识字颇多，时而读故事，时而又寓言，不求甚解，只图开心。进了小学，阅书更多，平日里除了上课、写作业，便是与好友相谈、玩耍，到也是闲人一个。升入初中，读的书也不少了，也算是肚里有了点墨水，每至写作一类，便以不得末位为荣，谈来也可笑。 　　自幼多在爷爷奶奶身边。由于不大出门，与人交流少，初本胆怯，所遇之事能过则过，不甚追究。每有活动，且是“两耳不闻窗外事，只求老师别找我”，为此母总担忧，言语激励之，劝之，无奈不争气。最近才略有好转，有时也做些粗俗笑话，博人一笑，以为已不错了。 　　吾长处不多，只几点好：学习、做事均甚认真，以补天资，但有时过于老实。另一点好，有些毅力。因有这两点，才有今天之成绩。缺点也有，应以此嘴为最，美名其曰“嘴拙”。为人处事，也要多加锻炼。若说性格，较平和，不易怒。还有是待人真诚，并希望以真诚回馈。若非，一散了之，也就罢了。 　　还有重要一点：自幼至今，锻炼无数。若要统共计下，也数不清了。多练跑步，但所愿减肥却迟未实现。五岁始习跳绳，至今，虽中断几次，结果也尽人意，有奖为证，也算有个交代。八岁习乒乓球，也中断一年多，现技术也还说得过去，跻身县市代表队。想来若持续至今，便更上层楼。七岁练羽毛球，此为最爱，反倒是受教不多，因曰“自学成才”，从未中断，技术也应是体育之中最佳，最为骄傲。 我的自传作文10 　　我，跟张学良将军同姓，跟张学良将军一样，想做一个爱国的将军。年龄是把张学良将军的年龄去掉一个零。模样：虽然别人说我很帅，但是都说我很黑，有点像烧煤窑的，我以为这是我的优点，这样更能突出我的健康。 　　从上小学开始我就不是最聪明的，也不是班里最活泼的，但是我是老师眼中最听话，最勤奋的一个学生，我是同学眼中最遵守纪律，最容易接近的一个。我活泼，但是不调皮。下课的时候我总是和同学们一起玩的很开心，从来不和其他的同学闹别扭。几年来老师对我的评语总是：学习好，爱劳动，团结同学，刻苦，思想好。在同学的评语中，我是这样的：好朋友，木头疙瘩，有时候反应慢半拍。一生中最好的朋友。我喜欢运动，尤其是跑步，每天早上我从不睡懒觉，早晨6点准时起床，跟着爸爸运动30分钟。我喜欢英语，曾经多次在小学生英语比赛中获奖，这可能是妈妈遗传给我的优点，妈妈现在就是一名英语老师，从小我就对英语有特殊的喜爱。 　　缺点：虽然我很爱运动，但是最大的一个缺点也是运动。我只会跑步，其他的运动项目都不行，尤其是那些技术性比较强的项目，一点也学不会。爸爸说我心灵手笨没办法总是被爸爸这样打击。还有妈妈说我的缺点，学习粗心，很多知道方法的题因为自己的粗心算错了或者抄错题了，自己的一直没有进入前三名。妈妈给我提了一个外号“老四”，为什么总是第四名，相当郁闷。 　　愿望：首先我要学会健美操，让爸爸说我心灵手巧。其实我一定要进入前三名，不当“老四”争取拿个冠军回来。让妈妈的眼睛掉在地上。 我的自传作文11 　　我叫陈一铭，号“车神”，我的属相是孙悟空的同类，至于年龄，我已经度过了12个儿童节。 　　我的爱好是汽车、篮球、科技，从小我就有一个愿望就是进入F1？？赛车队当总裁判或赛车手，这个梦想会不会实现呢？这就要看我平时的表现了。 　　我的缺点远远超过我的优点，我下面给大家讲一讲我的优点和缺点吧！ 　　优点：我的优点有坚韧不拔，积极奋进，有足够的"想象力，有梦想，下面我给大家讲一讲我坚韧不拔的精神。 　　有一次，我在济源买了一个拼装汽车玩具，因为我从小就特别喜欢赛车，我就想今天一定要把它拼好，哪把废寝忘食我也要拼成，这一拼就是三个小时，到了十点终于拼成了，此时心里像吃了蜜一样甜，肚子也跟着一块高兴，“咕咕咕”叫个不停。 　　缺点：独立性差，学习态度不好，胆小。下面我给大家讲了故事吧！ 　　我从小独立性就很差，以前在公立学校上学的时候，也没有发现这么严重，自从来了新学道，我的哭着不住校，后来妈妈给我办了一个走读证，我还是不想一整天离开妈妈，我的找事，不是头疼头晕，就是肚痛，给妈妈找麻烦，唉！真不应该。 　　你们认为我的梦想能不能实现？先交个朋友吧！如果实现了，我会让你当了九品芝麻官，假如实现不了，我请你们吃冰榚。 我的自传作文12 　　我来到世上已经渡过了13年，我的出生给家里带来了许多欢乐。在爸爸妈妈的培育下，我茁壮成长，从一个不懂事的幼儿变成了懂事的的学生！ 　　出生了 　　1999年10月7日，“哇哇！”随着我的哭声，我来到了一个五彩缤纷的世界里，世界上又增加了一个新生命！ 　　幼儿期 　　一眨眼，到了三岁的时候，我开始上幼儿园，记得在幼儿园里不是吃就是玩，也不知道自己学了一些什么，至今怎么也想不起以前的事来了。 　　毕业后 　　幼儿园毕业之后，我进入了博爱学校读书，在这座优美的校园里，我渐渐喜欢上了这间校园，喜欢上了读书。从我在一年级开始，成为优秀少先队队员的那一刻起，我就知道要以自己为荣，爱护自己的学校环境…… 　　因为常在外面学习英语，因此，在我们班上，英语和数学是我的强项，都是名列前茅的！但是语文成绩和写作文却一直是我的弱项，感觉身边的压力好大。 　　自从进入六年级以后，我已经不再贪玩了，喜欢了在网上发表自己的日记、日志和作文；也不再去抱怨作业太多了，遇到困难，我总是想：只要努力就能克服重重困难，正是这种信念，始终支持着我，使我总是跌倒之后又站起来。 　　现在的我比起小时候的我的确是进步了，可是人生的道路上是曲折的，的是漫长的，要经过许多弯道；学海无涯，我还有许多东西不懂，我毅然地想：只要有远大的目标和理想，带着顽强拼搏的意志和勇气走下去这条路，那么你的人生道路就走了一半了。 　　 我的自传作文13 　　本人姓李，名嘉诚，属猴，20xx年8月7日晚上，我“齐天大圣”降临到这个世界上，来体验一下人间的生活。 　　听我的父母说，婴儿时期的我曾经做了一件大“傻事”。 　　那是一个中午，父母出去赚钱，爷爷奶奶在家哄我睡觉。没想到我没睡着，爷爷奶奶却先睡着了。于是我爬出了被窝，来到了妈妈的房间，拿起她的化妆品，然后…… 　　黄昏时分，爸爸妈妈下班回来，只看到熟睡的爷爷奶奶，而不见我的踪迹。爸爸妈妈赶紧唤醒了爷爷奶奶，满屋子地找我。 　　最后他们找到了妈妈的房间，只见一个涂满化妆品的“小花猫”躺在地上睡着了。 　　每当看到外婆家的墙壁，我就会想起自己幼年时期做的趣事。 　　某个下午，外婆在楼下和邻居们聊着天，而我独自在楼上看电视。看着看着，我就有点无聊了，开始搜索新鲜事物。突然，我发现了桌上的一支笔，于是毫不犹豫地拿起笔，在那一片空白的墙壁上增加一些东西。 　　正当我画得津津有味的时候，外婆上来了。外婆一愣，只见雪白的墙壁上已满是涂鸦，再看看我，满脸乌黑。外婆当时真是哭笑不得。 　　小学时期的我非常喜欢打篮球，可是由于运动过度，结果扭伤了脚，自那以后，打球的次数也少了许多。 　　转眼，我的童年就这样结束了，初中崭新的生活正向我迎来。 我的自传作文14 　　我叫吴宇轩，小时候父母想让我“气宇轩昂”，就给我取了这个名字，可是事实好像不是这样，并且我也对这个名字“无语”了。 　　小时候我很粗心，大概是20xx年，我在外公店里，大人们都在帮忙，没人陪我，就把我抱到冰箱上给我一个平板电脑。可是没玩一会儿，我想上厕所，说道：“有人抱我下来吗？我想去上厕所！”由于店里很忙，妈妈显得有几丝不耐烦了：“等一下！店里很忙。”我急了，毛手毛脚地来了一个“无敌扫堂腿”，结果平板电脑中了招摔到冰箱下面，屏幕被摔了个粉碎，紧接着妈妈把我臭骂了一顿，我也敢去碰舅舅的平板电脑了。从此以后我再也不敢毛手毛脚、毛毛躁躁了。 　　20xx年，我养了一只乌龟，养到了冬天。我发现乌龟一动不动的，以为它死了，就把它抱出水来，摇了摇，没动。我就开始想出了许多鬼点子，把它放在温暖的阳光下，没动。想了各种办法，它都不动。最后我捏了一下它的壳，力气好像偏大了。我定睛一看，乌龟被我捏出血来了，我吓得呆呆的，然后慢吞吞地把它丢进了垃圾桶。后来我才知道它是在冬眠。由于我的无知而残害了一个弱小的生命，我真是后悔不已啊！ 　　我小时候是多么的粗心与无知，但是我可不会去管别人对我小时候是否有偏见，因为这就是我，每一个孩子可能都需要经历成长的酸痛吧！ 我的自传作文15 　　我是郑州市经济贸易学校的小记者郭梦鸽。我的父母说，我是一个很活泼的人；我父母的朋友们说，我是一个很内向的人；我的朋友们说，我是一个善良的人；我的弟弟妹妹们却说我是一个很恐怖的人。其实，我是一个拥有多重性格的人。 　　我第一次接触文字，是在上小学三年级的时候。看到父亲的笔记本上写着：春暖花开四个字。从那以后，我就莫名其妙的喜欢上了文字。第一次接触写作是在上小学五年级的时候。看到了父亲写的一篇小说，第一次觉得，原来小说离我也不是很远。父亲可以写小说，还写得这么好，那我一定也可以！于是，从此走上了写作的道路。可以说，我会喜欢这些，有很大一部分是受了父亲的影响。 　　记得有一次出去勤工俭学，看到早上执法队的一位稍微上了点年纪的男人对着早上卖菜的一位老奶奶出口训斥，让她赶紧走，还口骂脏话。按理说，这种态度要是放在我身上，我早就反击了。可是老人却一声不吭的捡起执法人员扔到地上的菜，慢慢推着自己的车离开。我突然间很想把这一幕给记下来。可以说，使我下定决心的，是那个跋扈的执法人员和那个一声不吭的老人。 　　我喜欢看书，也喜欢玩游戏；喜欢热闹，也喜欢安静。我的梦想是，挣很多很多的钱，然后像陶渊明那样在一处山青水静，渺无人烟的地方安安静静的写着自己的小说。因为看到自己写的东西被别人阅读，认同，甚至喜欢，我会觉得有种说不出来的满足感。 　　每天悠闲地写着小说，悠闲地泡着茶看风景，悠闲地走在山清水秀的小道上，那样的生活，一定很美好。

对外直接投资流量(foreigndirectinvestmentflow)是既定时期内（通常为1年）所发生的对外直接投资的总额。。外商直接投资是外国企业和经济组织或个人（包括华侨、港澳台同胞以及中国在境外注册的企业）按中国有关政策、法规，用现汇、实物、技术等在中国直接投资的行为。包括：在中国境内开办外商独资企业，与中国境内的企业或经济组织共同举办中外合资经营企业、合作经营企业或合作开发资源的投资（包括外商投资收益的再投资），以及经政府有关部门批准的项目投资总额内企业从境外借入的资金。

《松鼠》是北师大版三年级语文下册第三单元《可爱的小生灵》中的一篇主体课文，是一篇语言生动、内容浅显易懂，又兼知识性、科学性、趣味性为一体的文艺性说明文。作者通过对松鼠的细致观察，抓住它美丽的外形和生活习性进行描写，字里行间充满着对这小生灵的挚爱，生动的语言激发起读者内心珍爱生灵的美好情愫，也进一步激发起学生阅读说明文、探索大自然奥妙的兴趣。 在备课时，我努力思考并探索利用这篇课文上一堂读写结合的课，重点放在如何让学生写好小动物的外形。我去请教了很多有经验的老师和学校的教研主任如何上好这篇课文同时要体现读写结合的闪光点。大多数老师上公开课都是上第二课时，而《松鼠》这篇课文要上读写结合安排在第一课时最好，我当时也没什么经验，硬着头皮准备着，终于上了这堂读写结合的公开课。 上课伊始，我采用猜谜的方式导入，来调动学生的学习兴趣，让学生的注意力吸引到教学轨道上来。学生很快就能猜出来是松鼠，接着我再利用优美的课件把学生带进美丽的树林，去看看活泼可爱的松鼠，让他们说说看后的感受，用自己的话来说说你眼中的松鼠是怎么样，这样让学生慢慢进入写作的第一阶段：观察。学生的准备也很充分，很多学生课前再搜集一些有关松鼠的资料,对松鼠会有更深刻的了解，自然而然介绍地非常好。再接着请学生通读课文，解决生字词，划分课文层次，从整体入手，让学生在赏析完富有生动性、趣味性的语言后，我将教学重点放在第一段。通过朗读、钻研阅读思考小松鼠有什么特点？第一句话在这段的作用是什么？作者描写了松鼠的哪些方面？按照什么样的顺序来描写的？通过这些问题设置情境，交流感想；再朗读，谈感想等形式，让学生充分体会松鼠美丽可爱的特点。最后总结学习作者的写作方法，从中感悟作者语言的生动传神，极具文学性。接着我出示一张小白兔的图片，先让学生分成学习小组合作交流，运用我们总结的方法来说一说你所看到的小白兔是什么样的，这样学生仿照松鼠的写作方法围绕中心句，按照从头到尾的顺序，运用上优美丰富的词语来进行反馈。语文课堂应是读、说、写、有机结合的和谐课堂，是学生发挥其主体作用的天地。于是我就想到了将学生作文与课文比较的方法，我想由自己的内容与课文比较，不仅扩大了学生的参与面，而且更能让学生切身的感受到自己在写作中的不足，从而对症下药。可是由于时间的关系，只能让学生课后写下描写小白兔外形的这一段话。上完这节课后，我感觉到还是有不少的不足之处：教师语言不够简练；部分问题提得不够明确；课堂评价语太单一，而且针对性不强。在今后的教学上，我要努力克服这一弊病，争取做到真正地读写结合，才能不断地提高自己的教学水平，让自己的专业水准更上一层楼。