老了该不该去养老院？

一、养老社区养老社区则要比居家养老更高档一些。主要还是开发商专门为老年人量身建造的商品房小区，社区里面不仅有老年大学，为老年人充电提供条件。还有营养食堂，任由老人自己挑选喜欢的美食。此外，还有社区医院给老年人治病提供医疗服务。有的养老社区还建有电影院和老年人健身房，以丰富老年人的生活。二、医养结合这一类主要是指康复医院。有些老人瘫痪在床，生活不能自理，需要护工来照顾 。而作为老人的子女，也都没有太大的精力去照顾老人，那只能把老人送到康复医院，让老人既能享受到良好的医疗服务，又可以获得养老方面的精心照顾。不过，医养结合的养老方式的费用支出是比较高的，需要具有一定经济实力的家庭才能承担得起。三、养老院、敬老院养老院、敬老院的好处是老头、老太婆比较多，有聊天的、有下棋的、有打牌的等等，生活娱乐还是比较富足的。如果养老院或者敬老院的条件比较好，单位也比较负责，医疗等情况也不错的情况下，会选择去敬老院。不想给子女添加麻烦，毕竟他们也有他们的家庭和事业，也不可能长时间地照顾自己。四、居子女家养老城市中居住子女家养老的比较少见，但是也存在一部分人，老人与子女居住一起，但是时间长了容易闹矛盾，尤其是老了以后。不建议居子女家养老。农村中居子女家养老，或者在子女隔壁养老是常见的事情，也是农村老人选择最多的养老方式，毕竟“养儿防老”嘛。自己辛苦将子女抚养长大，他们有赡养的义务。五、特殊养老各地总会有一些养老方式，比如“抱团养老”。部分老人在彼此平等自愿的原则下，互相照顾、互相依靠、共享自愿。但是问题也是很多，付出不一、回报不满意、监督管理等等都容易出现各种问题。

地址位于上海市松江区。根据查询搜狐网得知，上海申园泰康养老社区地址位于上海市松江区人民北路和辰花路交叉口往西200米。泰康养老社区上海申园，养老社区通常配备有方便的设施，如健身房、图书馆、社区活动中心等，以及服务如洗衣房、餐饮服务等，方便老年人的日常生活。

海月随园嘉树养老社区，坐落于建设一路与金鸡路交叉口，子女自驾看望、老友相约出游，往来十分便利。直线距离约50米即为公交建设一路金鸡路口站（355路、587路、725路）。希望我的回答对你有帮助。

国家养老服务清单是我国颁布的第一个养老服务行业标准，旨在为老年人提供更全面、规范的服务。根据国家养老服务清单，老年人可以享受以下几类服务实惠：1. 膳食服务：老人可以在社区养老服务机构或其他有资质的机构享受健康、营养的餐食，包括定制的健康餐、便利餐、营养套餐等。2. 医疗服务：提供医疗保健、日间照料、健康检查、长期护理等各种医疗服务，各种医疗设施根据老年人的特殊需求进行调整。3. 日间照料服务：为老年人提供白天照料服务，帮助老年人完成康复训练、文化娱乐、体育文化活动等。4. 家庭护理服务：基于老年人的家庭环境和行动能力，提供生活自理、卫生清洁、家务劳动、购物代购等日常生活服务。5. 心理咨询服务：为老年人提供心理支持、心理疏导、安全感和认同感建设，通过法规疏导，帮助老年人缓解身体和心理压力等。以上仅是国家养老服务清单中列出的几种服务实惠，除此之外，还有其他类型的服务收益，例如文化汇演、社区活动、听力设备、健康信息曝光等，老年人可以根据需要进行选择。值得一提的是，在享受上述服务实惠之前，老年人须要对身份进行合法认证，并满足特定的条件，例如年龄、收入、健康状态等，以确保有限的资源可以优先用于满足真正需要的老人。此外，国家养老服务清单中还列出了一些其他的服务，让老年人能够更方便地获得其他福利和优惠，具体如下：1. 社区健康服务：为老年人定期开展各种健康讲座、健康咨询、体检等各种服务，提供心理和身体方面的支持，促进老年人健康地生活。2. 特殊津贴：特殊财政津贴等各类长期照护金融资助，帮助老年人解决生活上的一些贫困和基本需求。3. 安全人防服务：开展室内环境改建、障碍物清理等服务，提供老年安全的住所和环境。4. 社区文娱服务：为老年人安排文艺活动、文化娱乐等各种活动，丰富和提高生活质量。5. 社会交往服务：为老年人提供家庭和社区的交流和参观，通过各种认识新朋友的渠道，改善老年人的社会关系和陪伴。老年人可以根据自己的需求，选择相应的服务和福利，来提高生活质量，并享受相关的优惠政策和扶助。需要注意的是，国家养老服务清单仅提供了服务的标准和范围，具体的实施细节和方式还需要根据当地政策和资质进行实施和修改。

南阳是有社区养老自助餐

太平梧桐人家养老社区为老年人提供多项服务，包括住宿、饮食、医疗等，收费明细根据具体服务内容进行分类，价格透明公开。太平梧桐人家养老社区是一家专业化的老年人养护机构，提供高质量、全方位的养老服务。该社区的服务项目包括住宿、饮食、医疗、康复等多个方面，针对不同的服务内容进行不同的收费。具体来说，社区的住宿服务收费包括房租、床位费、水电费等，其中床位费按月计算，价格在2800元到3800元之间不等。饮食服务收费按照每餐标准进行计费，价格在20元到30元之间不等，还有特殊餐食可供选择，价格更高。医疗服务收费则根据具体项目进行定价，包括常规体检、门诊治疗、药品配送等。康复服务收费包括理疗、康复训练等，价格根据具体项目定价。需要指出的是，太平梧桐人家养老社区的收费价格均经过规定程序审核，并向社会公开透明，不会存在乱收费、变相加价等问题。同时，社区还将定期开展价格公示活动，便于老年人及其家属了解服务价格情况。太平梧桐人家养老社区是否有退款政策？太平梧桐人家养老社区有严格的退款政策。如果老年人或其家属因个人原因需要撤销服务或更换服务，可在服务开始前提出申请，经过审核后按照规定程序进行退款或更换服务。太平梧桐人家养老社区作为一家专业的老年人养护机构，注重提供高质量的服务，其收费明细根据具体服务内容分类，价格透明公开。老年人及其家属可了解并选择适合自己需求的服务项目，社区还设有退款政策，便于老年人安心选择服务。【法律依据】：《中华人民共和国环境影响评价法》第十七条 建设项目的环境影响报告书应当包括下列内容：（一）建设项目概况；（二）建设项目周围环境现状；（三）建设项目对环境可能造成影响的分析、预测和评估；（四）建设项目环境保护措施及其技术、经济论证；（五）建设项目对环境影响的经济损益分析；（六）对建设项目实施环境监测的建议；（七）环境影响评价的结论。环境影响报告表和环境影响登记表的内容和格式，由国务院生态环境主管部门制定。第十八条 建设项目的环境影响评价，应当避免与规划的环境影响评价相重复。作为一项整体建设项目的规划，按照建设项目进行环境影响评价，不进行规划的环境影响评价。已经进行了环境影响评价的规划包含具体建设项目的，规划的环境影响评价结论应当作为建设项目环境影响评价的重要依据，建设项目环境影响评价的内容应当根据规划的环境影响评价审查意见予以简化。

近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于推进基本养老服务体系建设的意见》。值得注意的是，《意见》中首次发布《国家基本养老服务清单》。这份清单包含哪些内容？针对哪部分人群？又有何意义？16个服务项目面向多类老年人基本养老服务是指由国家直接提供或者通过一定方式引导相关主体向老年人提供旨在实现老有所养、老有所依所必需的基础性、普惠性、兜底性服务。《国家基本养老服务清单》则是通过列清单的方式明确基本养老服务对象、服务内容等。具体来看，清单中包含物质帮助、照护服务、关爱服务等三大类16个服务项目，面向多类老年人。物质帮助方面：达到待遇享受年龄的老年人，享受职工基本养老保险和城乡居民养老保险。为80周岁及以上老年人发放高龄津贴。为经济困难的老年人提供养老服务补贴。为经认定生活不能自理的老年人提供护理补贴。为纳入最低生活保障范围的老年人提供最低生活保障。经认定符合条件的残疾老年人，享受困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴。对生活无着的流浪、乞讨老年人，依照有关规定给予救助。照护服务方面：对65周岁及以上老年人进行老年人能力综合评估。对经济困难的老年人进行家庭适老化改造。对经认定生活不能自理的老年人提供家庭养老支持服务。对特困老年人进行集中供养或者分散供养。对为国家和社会作出特殊贡献的老年人，提供集中供养服务。计划生育特殊家庭老年人，优先享受机构养老。关爱服务方面：面向独居、空巢、留守、失能等特殊困难老年人提供探访关爱服务。《国家基本养老服务清单》明确的对象、项目、内容等，根据经济社会发展水平、财力状况等因素动态调整。省级政府制定并发布的清单应当包含《国家基本养老服务清单》中的服务项目，且覆盖范围和实现程度不得低于《国家基本养老服务清单》要求。到2025年基本养老服务制度体系基本健全《意见》提出的重点工作包括：制定落实基本养老服务清单、建立精准服务主动响应机制、完善基本养老服务保障机制、提高基本养老服务供给能力、提升基本养老服务便利化可及化水平等。在制定落实基本养老服务清单方面，《意见》明确，到2025年，基本养老服务制度体系基本健全，基本养老服务清单不断完善，服务对象、服务内容、服务标准等清晰明确，服务供给、服务保障、服务监管等机制不断健全，基本养老服务体系覆盖全体老年人。在完善基本养老服务保障机制方面，《意见》提出，推动建立相关保险、福利、救助相衔接的长期照护保障制度。合理确定经济困难失能老年人护理补贴覆盖范围和补贴标准。地方各级政府应当建立基本养老服务经费保障机制，中央财政统筹现有资金渠道给予支持。落实发展养老服务优惠扶持政策，鼓励社会力量参与提供基本养老服务，支持物业服务企业因地制宜提供居家社区养老服务。此外，在提高基本养老服务供给能力方面，《意见》明确，设区的市级以上地方政府应当将养老服务设施（含光荣院）建设纳入相关规划，结合当地经济社会发展水平、老年人口状况和发展趋势、环境条件等因素，分级编制推动养老服务设施发展的整体方案，合理确定设施种类、数量、规模以及布局，形成结构科学、功能完备、布局合理的养老服务设施网络。各地新建城区、新建居住区要按标准和要求配套建设养老服务设施；老城区和已建成居住区要结合城镇老旧小区改造、居住区建设补短板行动等，通过补建等方式完善养老服务设施。政府投入资源或者出资建设的养老服务设施要优先用于基本养老服务。发挥公办养老机构提供基本养老服务的基础作用，研究制定推进公办养老机构高质量发展的政策措施。保障老年人的基本生活和照料需要《意见》提出了主要任务。基本养老服务是指由国家直接提供或者通过一定方式支持相关主体向老年人提供的，旨在实现老有所养、老有所依必需的基础性、普惠性、兜底性服务，包括物质帮助、照护服务、关爱服务等内容。基本养老服务的对象、内容、标准等根据经济社会发展动态调整，“十四五”时期重点聚焦老年人面临家庭和个人难以应对的失能、残疾、无人照顾等困难时的基本养老服务需求。《意见》从基础性、普惠性、共担性和系统性提出四个工作原则。具体而言，基础性原则。立足我国基本国情，统筹考虑必要性和可能性，着眼保基本、广覆盖、可持续，尽力而为、量力而行，保障老年人的基本生活和照料需要。 普惠性原则。在提高基本公共服务均等化水平的过程中，逐步拓展基本养老服务的对象和内容，使所有符合条件的老年人能够方便可及、大致均等地获得基本养老服务。共担性原则。在赡养人、扶养人切实履行赡养、扶养义务基础上，通过提供基本养老服务、发挥市场作用、引导社会互助共济等方式，帮助困难家庭分担供养、照料方面的负担。系统性原则。推动社会保险、社会救助、社会福利、慈善事业、老年优待等制度资源优化整合，强化各相关领域体制改革配套衔接，支持基本养老服务体系发展。

2013年。根据查询智慧养老官网显示，泰康人寿作为国内知名的保险公司，在集团战略布局中高度重视养老事业发展，并于2013年开始启动养老社区建设计划。

有。长沙社区在节假日是不上班的。社区服务中心属于政府部门，上班时间与政府机关单位同步上午8:00至12:00，下午2:00至5:00，周末双休，享受法定节假日。

近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于推进基本养老服务体系建设的意见》，其中提到，各地区各有关部门要严格落实《国家基本养老服务清单》，确保老年人的基本养老服务需求得到满足。那么，什么是国家基本养老服务清单呢？国家基本养老服务清单是指国家规定的，在养老服务领域中为老年人提供的基本服务项目及标准。该清单由国家发改委、民政部、人社部等多个相关部门联合发布，旨在规范我国养老服务行业的发展，提高老年人的生活质量。国家基本养老服务清单包含以下七大类服务项目：1. 常规健康服务：如体格检查、健康教育、预防接种、疾病筛查等服务项目。2. 日间照料服务：主要是提供日间看护、康复、生活照料等服务项目，能够保障老年人的日常生活需求。3. 精神慰藉服务：如常规陪伴、心理疏导、宗教信仰服务等项目，帮助老年人维护心理健康。4. 居家养老服务：包括上门医疗、上门护理、上门照料、上门修理等。5. 社区养老服务：如社区照料、社区护理、社区团体活动、社区志愿服务等。6. 康复服务：包括物理治疗、康复理疗、言语治疗、社交训练等服务项目。7. 经济与法律服务：如经济咨询、法律咨询、维权服务等，帮助老年人解决年老后面临的经济和菲诉等问题。以上这些服务项目都是由专业的养老服务机构或者由社会组织推行的项目，旨在为老年人提供所需服务的保障。国家基本养老服务清单的推出，也是表明了国家对老年人的关怀和关注，同时，也是推动养老服务行业发展的有力措施。需要注意的是，国家基本养老服务清单是基于我国国情而设立的一份标准，实际的服务项目可能因具体的服务机构和服务地区的不同而有所差别。但这不影响国家基本养老服务清单的相关文件对养老服务机构提供的服务进行监管和规范，以及群众对养老服务机构提供的服务进行监督和评估。那么，哪些情况的老人可以得到国家基本养老服务补助呢？根据国家的政策规定，以下几类老人可领取国家基本养老服务补助：1. 身心康复对象：年满60周岁，行动不便且生活自理能力较弱的老人。对于此类老人，养老机构可以提供相应的康复护理、心理疏导和社交服务，以提高他们的身心健康水平。2. 残疾老人：70周岁以下的老人，或70周岁及以上的老人，但残疾已经形成且需要照料的老人。对于此类老人，养老机构可以提供相应的生活照料和医疗护理，以保障他们的生活质量。3. 低保老人：享受国家和地方低保的老人。对于此类老人，养老机构可以提供相应的日常照料和安全保障，以改善他们的生活状况。除此之外，还有其他一些特殊情况的老人也可以申请国家基本养老服务补助，例如单独扶养无子女的老人、因灾害致残的老人等等。总的来说，国家基本养老服务清单的推出，为老年人的生活提供了更加标准化、全面化支持和帮助。各地区和各相关部门也应该对此保持高度重视，采取有效措施，确保老年人的基本养老服务需求得到充分满足。

澳朵花园·逸浦荟上海养老社区位于风景秀丽的上海淀山湖畔，属于长三角示范区的试验区。该项目占地面积约850000_，提供800多套精装服务式公寓，由20栋5-6层建筑组成，可容纳约1300名老年人，并配备完善的生活设施，丰富老年人的退休生活。2021年9月27日，澳朵花园养老社区隆重开放，迎来了首批老年人。在澳朵花园养老社区里，经常看到礼宾人员和叔叔阿姨一起散步，一起聊天，讲笑话，让老人笑。不仅如此，澳朵团队还通过各种渠道及时为老年人提供食物和生活材料，挨家挨户分发，每天送三餐，永远不要忘记温暖的同情和保护。疫情期间，澳大利亚花园逸浦汇在外防输入和闭环管理方面，澳朵花园逸浦荟养老社区立即暂停游客进入园区，整个区域进入封闭管理，并向家属发出通知，对园区居民进行日常健康监测和在线抗疫教育。挨家挨户测量体温和血压，第一时间抢购新冠肺炎测试盒为居民和员工做测试，成为日常礼宾和健康小屋联动后的既定工作。

一、养老院、敬老院以实际说话，前几天去的养老院，据情况了解，基本都是无儿无女的人。正是因为这个原因才导致去敬老院的人比较少。养老院、敬老院的好处是老头、老太婆比较多，有聊天的、有下棋的、有打牌的等等，生活娱乐还是比较富足的。缺点当然也不能忽略，有着各种规定和限制条件，特别是当个人自理能力出现问题的时候才是最麻烦的时候。从我个人角度来说，如果养老院或者敬老院的条件比较好，单位也比较负责，医疗等情况也不错的情况下，我还是会选择去敬老院。前期有一定自理能力，但是又不高的时候，个人居家已经有了问题的时候，可以去敬老院或者养老院打发时光。尤其是在生活自理能力出现问题的时候，自己不能照顾自己的时候怎么办？我也不想给子女添加麻烦，毕竟他们也有他们的家庭和事业，也不可能长时间地照顾自己。万一子女在外地，自己独自在家里回归自然，想想许多他才被发现，多可怕！或许敬老院和养老院会是很好的选择。二、居自己家养老居家养老是现在城市老人的最佳最优选择，尽量自己照顾自己，也不麻烦别人。老一点的时候再请个保姆来照顾自己，一般保姆费用也是负担得起的，但是保姆的人品一定要好好把关了。其实从内心来说，子女在身边还是比较好的，自己内心也会有一定的满足感。实际上并不现实，当我们七老八十的时候，子女也是四五十岁了，他们也要工作，也要带孙子辈，压力也很大。当然，在自己有能力的情况下，选择居家养老是最舒服、自由的养老方式。三、居子女家养老城市中居住子女家养老的比较少见，但是也存在一部分人，老人与子女居住一起，但是时间长了容易闹矛盾，尤其是老了以后。不建议居子女家养老。农村中居子女家养老，或者在子女隔壁养老是常见的事情，也是农村老人选择最多的养老方式，毕竟“养儿防老”嘛。自己辛苦将子女抚养长大，他们有赡养的义务。个人认为最佳的养老方式是居家养老与社区养老相结合（针对城市人员而言，农村一般都依靠子女）。前期居家养老，十分自由舒适。年龄大了，能力补助的时候，依靠社区食堂、社区医院、社区的志愿者等等。比去敬老院养老院要有保障得多，毕竟都是在社区长大的，都是熟悉人。也许彼此认识了几十年，老了多照顾一下也很有可能。

答：据统计，从1980年到2020年，我国独生子女数量已超过了1.8亿。独子养老，可能是这一代人面临的前所未有的困境。记者采访了专注中老年创新商业研究的AgeClub内容负责人刘一诺。刘一诺：现在独生子女给父母养老的一个核心问题其实还是健康问题。过往，大家对饮食干预和健康生活方式的普及没有做到位，在缺乏健康储备的情况下，导致很多疾病在中老年阶段暴发出来，这样会加剧很多家庭的养老压力；其次是国内养老市场的发展与需求相比相对来说仍滞后。对老人的照护却是一个长期、复杂、情况非常多变的过程。总的来看，目前家政行业的市场成熟度还是不够；再次是老年人心理健康问题，比如孤独感、抑郁症。这些心理问题可以让老年人通过社会参与、社交活动来排解。家政层面，像助浴等上门护理服务已经开始慢慢涌现了。另外，值得一提的是，洗澡机、血氧仪、防走失仪器、防跌倒等智能的监测设备等产品也在走进家庭消费。此外，有的保险公司会与健身房等机构合作，把上门照护类产品也集成到保险当中；有医养结合背景的养老院，在保证床位相对宽裕的情况下，老年人还能够接受比较专业的医疗照护、健康监测；另外，未来可能会出现一系列分级的、更精准化的诊疗。

养老行业现状分析及发展前景行业主要上市公司：目前国内智能养老行业的上市公司主要有延华智能(002178)、万达信息(300168)、易华录(300212)、康泰医学(300869)、九安医疗(002432)、爱侬养老(870925)、冠新软件(834376)等。本文核心数据：人口结构、市场规模、养老模式、竞争格局行业概况1、定义智能养老也叫智慧养老，是指融合应用健康医疗电子、物联网、云计算、大数据、移动互联网等信息技术和产品，采集人体体征、居家环境等数据，实现家庭、社区医疗机构、健康养老服务机构、专业医疗机构间的信息互联互通和分析处理，提供智能化、个性化、多样化产品和服务，满足人民群众日益迫切的健康养老需求。根据工信部、民政部和国家卫健委三部门联合发布的《智慧健康养老产品及服务推广目录(2020年版)》分类，我国智能健康养老产品主要包括：可穿戴健康管理类设备、便携式健康监测设备、自助式健康检测设备、智能养老监护设备和家庭机器人五大类。智能健康养老服务主要包括：慢性病管理、居家健康养老、个性化健康管理、互联网健康咨询、生活照护、养老机构信息化六大类。2、产业链剖析：产业链条长，涉及行业多根据前瞻分析，智能养老的服务链上游有物联网、云服务等先进技术供应;智能设备的芯片、传感器等核心零部件供应，以及护工培训和养老金融等服务;其中先进技术和智能设备核心零部件供应是智能养老主要区别于传统养老的部分。产业链中游即各种智能养老产品与服务供应商，下游即居家养老、社区养老与机构养老这三大类养老需求市场。行业发展历程：起步较晚，已进入快速发展阶段国内智能养老行业起步相对较晚。2007年，中国建筑业协会智能建筑分会副会长胡黎明发表《新型数字化居家式养老社区解决方案》，提出“数字化养老”;2010年，学术界开始运用“信息化养老”概念;2011年，出现“科技养老”概念;2012年，全国老龄办首次提出“智能化养老”的概念。根据目前的技术和经济状况判断，2015-2017年左右为产业的培育期。在此期间，适应养老产业的法规、政策、标准和创新体系及可信交易环境将逐步建立，众多企业将不断推陈出新。2018-2020年左右将是产业的推进期。在此期间，适应智能养老产业的各类企业基本建立，创新的智能养老服务模式不断涌现，投融资市场十分活跃。智能养老产业发展的重要转折点为2021年左右。2021年以后，基于网络的无形市场规模会逐渐接近传统的有形市场规模，智能养老产业在此时进入快速发展阶段。行业政策背景：政策持续加持，长期利好行业人口老龄化趋势背景下，中央层面陆续出台相关政策推进智能养老，2011年9月17日，国务院发布《中国老龄事业发展“十二五”规划》提出：加快居家养老服务信息系统建设，做好居家养老服务信息平台试点工作，并逐步扩大试点范围。此后在《关于加快发展养老服务业的若干意见》《关于鼓励民间资本参与养老服务业发展的实施意见》等多个政策中提到“养老服务信息化建设”的字样。2013年，全国老龄委专门成立了“全国智能化养老专家委员会”为我国智能养老服务事业与产业发展把脉导航;2015年国务院印发《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》，明确提出了“促进智慧健康养老产业发展”的目标任务。2017年发布的《智慧健康养老产业发展行动计划(2017-2020年)》提出，要加快智慧健康养老产业发展并规划了相关目标。2021年，工信部、民政部和国家卫生健康委发布《智慧健康养老产业发展行动计划(2021-2025年)》提出，要进一步促进智慧健康养老产业发展并制定相关目标。这些利好政策与信息，意味着智能养老已经开始上升到国家战略层面。行业发展现状1、老年人口占比持续上升，“银发经济”蓬勃发展——人口老龄化程度加深，居民健康关注度上升从人口年龄构成来看，近年来我国15-64岁人口占比持续下降，65岁及以上人口占比逐年增长，人口老龄化问题不断加剧。根据国家统计局公布的数据显示，2020年我国0-14岁人口占比为17.9%，15-64岁人口占比为68.6%，65岁及以上人口占比为13.5%。2021年，根据国家统计局发布的《中华人民共和国2021年国民经济和社会发展统计公报》公布的初步统计数据显示，截至2021年底，我国65岁及以上人口占比突破14%，达14.2%，人口老龄化程度持续加深。人们对健康保险的关注度在不断提升。近年来，中国健康险保费的收入一直保持增长的态势，2011-2020年，中国健康保险市场保费收入由692亿元上涨到8173亿元，特别是2020年，新冠肺炎疫情加快了健康保险市场行业发展的速度，2020年健康保险收入增速高达15.67%。2021年，我国健康保险收入再次提高，达8447亿元，反映出中国对身体健康的关注度不断提高。——养老机构数量增长，老年人消费需求增长迅速为应对日益加剧的老龄化趋势，我国近年来养老机构建设力度和提质升级力度不断加大，养老服务水平持续提升。过去5年来，我国养老机构建设迎来快速增长。截至2021年底，我国提供住宿的养老机构有3.98万个，提供住宿的养老机构床位数量达到501.6万张。注：2018年之前的养老机构及床位统计口径为老年人与残疾人服务机构，2019年开始将老年人服务机构单独进行统计。据全国中老年网的调查，中国城市45%的老年人拥有储蓄存款，老年人存款余额2016年超过17万亿元，人均存款将近8万元。预计到2020年，老年人的退休金总额将超7万亿元。2016年，中国老年康养产业市场消费需求在5万亿元以上。但根据不完全测算，2016年为老年人康养生活提供的产品在5000亿至7000亿元，需求持续旺盛，但有效供给不足。随着康养产业的供给不断增加，2030年中国老年康养产业市场消费需求将达到20万亿元左右。2、中国智能养老行业模式分析——目前以“9073”为主，“社区”及“居家”模式增长空间大目前，我国推行的养老模式有两种，即“9064”与“9073”。其中，“9064”模式是由北京提出，即90%的老年人在社会化服务协助下通过家庭照顾养老，6%的老年人通过政府购买社区照顾服务养老，4%的老年人入住养老服务机构集中养老。我国推行的另一种养老模式是“9073”模式，这一模式最早在“十一五规划”中由上海率先提出，即90%的老年人由家庭自我照顾，7%享受社区居家养老服务，3%享受机构养老服务。参考日本与美国的经验，在支付制度与养老建设方面给予我国很多的启示，考虑到我国目前的现状，未来居家养老模式或将成为主流趋势，社区养老和机构养老将成为重要的补充。目前我国主要的养老模式为“9073”模式。根据2021年底发布的《中国城市养老服务需求报告(2021)》，城市居民愿意选择居家养老的占52.9%，居家养老意愿占比已明显下降，社区养老和机构养老的需求比例则提升，分别为26.5%和20.6%。——以居家为基础，社区为依托，机构为支撑在居家养老中，智慧设备和科技产品是家庭成员的辅助。由于居家养老是我国目前的主要养老服务方式，因此，居家养老市场需求巨大，从而导致市场对智慧居家养老产品的需求也特别大。而以居家养老为目标市场的智慧居家养老产业门槛低，商业化成功可能性大，易于带动整个产业链，所以处在优先发展的地位。我国的养老行业以居家为基础，社区为依托，机构为支撑，三种模式相辅相成，互相影响。3、智能养老行业市场规模快速增长近年来，随着中国人口老龄化的加重，开始了银发经济的发展，我国智能养老行业发展方向进一步明确，产业规模不断扩大。根据清华大学互联网产业研究院发布的《2019年智慧养老产业白皮书》，2014年我国智慧养老产业市场规模为0.17万亿元，2020年我国智慧养老产业规模突破4万亿元，增长迅速。前瞻结合历年来智能养老在整体养老市场的渗透情况进行初步测算，2021年中国智能养老产业市场规模或达4.57万亿元。行业竞争格局1、区域竞争：示范企业集中于经济发达地区国家三部委公布的五批次共计203家智慧健康养老示范企业中，可以看出来我国的大部分省份都已经发展了智能养老试点，但是这些试点普遍集中于城市而非农村，且发展较好的试点主要集中于北京、山东、上海等发达地区，中西部地区智能养老发展起步晚、程度低的特点显著。2、企业竞争：信息科技类公司占比最高国家三部委公布的五批次共计203家智慧健康养老示范企业中，包括76家信息技术公司和37家医疗科技公司，占据了整个市场的半壁江山。在智慧健康养老示范企业中，信息科技类公司占比最高，达38%，主要系信息科技类企业拥有以下优势：(1)强大的自主研发能力，为企业的可持续创新提供坚强动力;(2)丰富的信息资源优势，为养老产业提供专业优质的智能化服务;(3)成熟的养老产品、服务和系统，能够进行市场化推广和运营;(4)清晰的运营模式和盈利模式，基本实现可持续发展。3、产品竞争：智能检测设备入围数量最多2020年9月，经地方推荐、专家评审等，工业和信息化部、民政部和国家卫生健康委制定了《智慧健康养老产品及服务推广目录(2020年版)》，其中入围智慧健康养老产品推广目录名单的产品一共有118件，细分品类有20种，其中智能康复设备和智能检测设备以及社区自助体验设备入围数量最多，分别为21件、14件和10件。注：截至2022年6月，官方尚未发布2021年版《智慧健康养老产品及服务推广目录》。根据《智慧健康养老产品及服务推广目录(2020年版)》，其中入围智慧健康养老服务推广目录名单的服务一共有120种，细分品类有6种，其中居家健康养老服务和生活照护服务以及养老机构信息化服务入围数量最多，分别为39件、23件和18件。行业发展前景及趋势预测1、智能养老市场规模将全面爆发2、智能养老行业四大发展趋势：人性化、适老化、结合线下、医养结合互联网技术的应用可辅助整体养老产业，提供更个性化及针对性的服务，但目前我国智能养老产业部分产品及服务无法满足老年人多元化的需求、产品两级分化严重等问题发展仍存在不足。随着我国人口老龄化的加快，智能养老产业将向服务产品人性化、健康管理结合线下、医养结合等方向发展，建立一体化管理的产品结构及服务体系。更多本行业研究分析详见前瞻产业研究院《中国智能养老行业市场前景预测与投资战略规划分析报告》。智慧养老的前景如何？1.智慧养老是以信息通信技术为工具,连接各种服务系统,为社会提供养老服务的一种新型养老模式。与传统的家庭养老、社区养老和机构养老相比,“智慧养老”模式有其独特的优势,这也使得“智慧养老”的潜力得到各方的重视。智慧养老发展处于什么阶段？随着老年化的加重和“银发经济”的兴起，国家大力支持养老行业的背景下，智能养老行业迎来发展的良好时期。目前我国养老主要我国的养老行业以居家为基础，社区为依托，机构为支撑，三种模式相辅相成，互相影响。未来智慧养老将在智能硬件和智能平台的协助下，由“助老”向“用老”和“孝老”迸发。智慧养老现仍停留在“助老”阶段一般认为，“智慧养老”最早由英国生命信托基金提出，也被称为“全智能老年系统”，即打破时间和空间的限制，为老年人提供高质量的养老服务。而随着技术的不断发展，这一概念的内涵不断扩大。根据智慧健康养老产业发展行动计划(2017-2020年)的定义，智慧健康养老是指面向居家老人、社区及养老机构的传感网系统与信息平台，并在此基础上提供实时、快捷、高效、低成本的，物联化、互联化、智能化的养老服务。其具体涵义主要有三个方面，分别是智慧助老、智慧用老和智慧孝老。根据目前的技术和经济状况判断，2017年及以前都可以归纳为智慧养老服务产业的培育期。在此期间，适应养老服务产业的法规、政策、标准和创新体系及可信交易环境将逐步建立，众多智慧养老服务企业将不断推陈出新。2018-2020年左右将是智慧养老服务产业的成长期。2020年以后，基于网络的无形市场规模会逐渐接近传统的有形市场规模，预计智慧养老服务产业在此时进入行业爆发期，同时智慧养老也将从简单的“助老”向“用老”和“孝老”方向迸发。智慧养老市场格局基本建立(1)从政策端看，2019年是智慧养老的政策元年。据前瞻不完全统计，2019年国家和地方政府共计颁布相关智慧养老政策超过70条，而2018年仅为50条左右。(2)从需求端看，2019年我国60岁以上老年人口已经达到约2.54亿人，占全国人口比重达18.1%，根据《国家应对人口老龄化战略研究总报告》相关数据，我国人口老龄化已经进入快速发展阶段，呈现绝对规模大、发展速度快、高龄化显著、发展不均衡、波动幅度大等特点。今后一个时期，我国养老服务需求呈现总量和质量双提升的发展态势，这将为我国智能养老产业发展带来极大的机遇和挑战。(3)从竞争端看，市场仍处于增量厮杀阶段。根据前瞻对三批智慧养老示范企业的统计，示范企业中包括50家信息技术公司，占比43%，其次是养老服务公司24家和医疗科技公司20家。根据亿欧2019年5月发布的数据显示，共有31家公司涉足智慧养老产业。通过整理前瞻统计其中有12家上市公司聚焦智慧养老服务平台建设，绝大多数商家是通过与政府部门(如民政局)合作，提供综合解决方案，切入智能养老服务行业。(4)从技术端看，通用技术包括简单的定位、人机交互等，而功能性定位则包括生命体征监测、老人异常行为监测、血糖监测等技术;智能硬件技术包括可穿戴设备、便携式监测设备、自助式检测设备、监护设备、家庭服务机器人等，服务系统平台则以大数据、云计算、5G移动互联网等技术为主。(5)从模式端看：从运作模式分析，我国实行的“9073”主要以居家养老为主，社区养老为辅。从服务模式分析，主要以医养模式为主，文化旅游模式为辅。(6)从体系端看：政策体系和投资体系已经完成“暖场”工作。技术体系中的产品创新正在建立，中国老龄协会于2019年4月发布《需求侧视角下老年人消费及需求意愿研究报告》指出，目前全球老年用品有6万多种，而日本就有4万多种，占2/3多，我国自助开发的产品仅有2000多种。我国养老模式以居家社区为主流进入21世纪，随着市场经济体制不断完善，社会福利失业也得到了长足的发展。全国推进了社会福利社会化政策，原有的养老服务模式在不断变革中求生存，同时，各种新的养老服务形式如雨后春笋般破土而出。养老服务可分为三大类，居家养老、机构养老以及社区养老。截至2019年底，全国60周岁老年人口数量为25388万人，按照“9073”养老服务格局，则当前我国社区养老护理人数应在1777万人左右，按照“9064”养老服务格局也有约1523万人。根据《智能养老研究动态》，“智能养老”按照空间地点可分为智慧居家、智慧社区和智慧机构三种模式。智能养老也是智慧城市建设的一个重要组成部分，“三网融合”支撑智能养老服务的实施，以“智慧城市”中的大数据应用来完成服务需求，利用技术支撑实现多窗口多领域服务资源的有效对接。目前，全国各地已经积极展开了利用现代信息技术提供社区居家养老服务的探索。根据我国“9073”的养老服务规划，应有90%的老人在家中养老，7%的老人在社区养老，3%的老人在养老机构养老，智能养老重点也主要集中在社区居家养老上。智能设备和养老平台是智能养老的核心创新智能养老产业链长，涉及行业多，其顺利发展需要政府、企业、社会、社区、家庭等多方面力量通力合作。近年来，政府通过各种优惠政策，如购买服务、场地支持等加大对相关技术企业以及智能养老产品、服务的支持力度;同时，通过服务外包等多种方式与服务中介机构、大数据企业、互联网企业以及相关社会组织、研究机构开展合作，充分发挥各种养老供给主体的专业优势，进行协同创新。根据前瞻分析，智能养老的服务链上游有智能设备、养老平台、护工培训、养老金融、家政服务、文化生活等，其中智能设备和养老平台是最大区别于传统养老的部分。我国机构养老和社区养老的核心问题是运营成本和服务质量难以权衡，社区和机构都涉及到前期巨大的建设成本，而后期运营价格和服务不成正比将影响老人的体验感。我国以居家养老为核心的主要原因是也为了减少养老前期涉及的建设成本，但居家老人在家存在监测不完善的问题。居家养老的监测问题、社区养老和机构养老的成本问题，智能设备和信息平台在一定程度上可以缓解。2019年6月，浙江椿熙堂“互联网+”智慧养老项目落地，利用智能终端+智慧养老平台打造没有围墙的养老院。政府通过养老服务补贴、政府购买服务项目等形式，为符合条件的低保、独居、空巢、高龄老年人免费发放智能设备，智慧养老专家爱牵挂与椿熙堂签订战略合作协议，配合项目提供智能终端设备——爱牵挂小鲸智护手环，S3智能手表，爱牵挂远程智护医疗血压计，以智能终端设备为服务的入口，搭配智慧健康养老服务信息平台，构筑统一开放的养老服务体系，通过对平台服务资源的有效运营，全力打造“没有围墙的养老院”。智能硬件以个性化和多样化为发展方向2017年2月，工业和信息化部联合民政部、国家卫生计生委共同发布了《智慧健康养老产业发展行动计划(2017-2020年)》，提出要丰富智能健康养老服务产品供给。针对家庭、社区、机构等不同应用环境，发展健康管理类可穿戴设备、便携式健康监测设备、自助式健康检测设备、智能养老监护设备、家庭服务机器人等，满足多样化、个性化健康养老需求。智能硬件产业可以重点发展国家扶持的智能健康养老服务产品。智慧养老平台围绕健康生活、快乐生活和安心生活如今智慧养老平台已成养老流行趋势，智慧养老平台运用物联网、互联网、移动互联网技术、智能呼叫、云技术、GPS定位技术等信息技术，创建“系统+服务+老人+终端”的智慧养老服务模式，大幅度帮助养老机构提升管理效率，并且涵盖机构养老、居家养老、社区日间照料等多种养老形式，让老人在家就可以享受到专业、智能的服务。未来的智慧养老平台为老人提供优越的养老服务，对老人的身体状态、安全情况和日常活动进行有效监控，全方位满足老人在生活、健康、安全、娱乐等各方面的需求。智慧养老产业规模将突破4万亿近年来受国内信息技术产业与健康养老产业深度融合的刺激，根据中国产业经济信息网的据统计测算，2019年我国智慧健康养老产业规模近3.2万亿元，近三年复合增长率超过18%，预计到2020年产业规模将突破4万亿元。

很抱歉，我不知道北京朝阳区有多少家叫如意的养老院。建议通过互联网或直接向当地有关部门查询。

苏州工业园区、相城区、高新区、吴中区是适合养老定居的区域，其中工业园区和高新区设有“银发社区”，提供更全面的养老服务。在苏州，工业园区、相城区、高新区、吴中区都是适合养老定居的区域。这些区域环境优美、生活便利、交通便捷，具有一定的养老条件。工业园区和高新区还设有“银发社区”，针对老年人提供更全面的养老服务。在银发社区，老年人可以享受到更为安全、舒适的居住环境，同时还有专业医护人员和社工人员提供医疗、保健、心理等方面的服务。相城区则是苏州市新兴的养老产业重镇，涵盖了多种形式的养老服务，包括养老机构、居家养老服务和社区养老服务等。在相城区养老服务较为成熟，可以满足不同老年人的不同需求。此外，吴中区虎丘古镇也是一个备受老年人欢迎的养老地点，吴中区还拥有许多老年公寓和养老院，为老年人提供舒适的居住环境和优质的服务。需要注意的是，选择适合养老定居的区域时，还要考虑自身经济能力、家庭条件等因素，并在选择养老机构时仔细核实其资质和服务质量。苏州银发社区提供哪些服务？苏州银发社区提供的服务内容比较全面，包括医疗护理、健康管理、文化娱乐、心理疏导等方面。具体来说，老年人可以享受到定期体检、日常照料、健康指导、康复训练、社交活动、文化娱乐等服务。此外，银发社区还设有专业的医护人员和社工人员，随时提供医疗、保健、心理咨询等方面的服务。苏州工业园区、相城区、高新区、吴中区都是适合养老定居的区域，其中工业园区和高新区设有“银发社区”，提供更全面的养老服务。选择适合养老定居的区域时，需要考虑自身经济能力和家庭条件，并在选择养老机构时注重核实其资质和服务质量。【法律依据】：《中华人民共和国民法典》第二十六条 父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务。成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务。第一千零六十七条 父母不履行抚养义务的，未成年子女或者不能独立生活的成年子女，有要求父母给付抚养费的权利。成年子女不履行赡养义务的，缺乏劳动能力或者生活困难的父母，有要求成年子女给付赡养费的权利。第一千零六十九条 子女应当尊重父母的婚姻权利，不得干涉父母离婚、再婚以及婚后的生活。子女对父母的赡养义务，不因父母的婚姻关系变化而终止。

根据查询百度文库显示：社区发展的四大模式如下：1.“嵌入式”养老服务模式：在社区内提供市场化运营的养老方式，整合周边养老服务资源，为老年人提供专业化、个性化服务。2.政府主导，层级联动模式：政府主导，社区组织服务队伍承接具体服务的养老服务模式，整合周边生活服务、医疗卫生服务、文化娱乐设施等资源。3.老旧小区“适老化”改造模式：针对老旧小区进行适老化改造，提高老年人居住的舒适度。4.农村养老“村社化”模式：利用农村优势，通过村社力量为老年人提供养老服务。

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五星级社区是有管理机构、有专人负责，卫生责任区明确，有足够的清扫保洁人员，有明确的作业标准。五星级社区创建为抓手打造五美社区，建设文明和谐幸福新家园，实现了新型社区管理发展模式创新发展。

在经济发展与社会结构转型的过程中，作为我国养老主要方式的家庭养老服务功能逐渐弱化。同时由于受传统观念的影响和社会经济发展水平的制约，养老机构无论数量还是质量都不能满足广大老年人日益增长的多样化养老需求。因此，养老问题成为目前社会最为关注的热点、难点问题。建立健全可靠的养老保障体系，大力推进养老服务社会化是当前和今后一个时期亟待解决的重要课题。本文通过对武穴市社区养老服务情况的抽样调查和分析，就进一步加强社区养老服务工作提出粗浅看法。一、 社区养老服务的现状武穴市城区共有14家社区，居民户数33840户，人口中122400人，其中60岁以上老人15900人，低保对象4965户，12368人，其中老年群体低保对象3059人，如采取政府购买服务按人均100元/人计算全市年需支出367.08万元养老服务费，已成为一个庞大的群体，而他们的需求具有多样性，既有生理性的，又有社会性的，既有物质的，又有精神的。例如：二里半社区居民户数1326户，5026人，60岁以上老人502人，99户低保户中就有21户是老年人，空巢老人36人，大部份初小文化，又如螺丝旋社区居民户数4078户，人口15069人，低保对象321户，988人中接近1/3是老年群体，低保对象，空巢老人达45人，以上两社区共同点人员密集，文化素质偏低，老年人所占比例大。为进一步摸清社区老年人居家养老,特别是“空巢老人”居家养老的情况，今年5月，我们对以上两社区老人进行抽样调查，共统计辖区老人165人，其中60岁以上的老人76人，占老人人口46.06％，70岁以上老人76人，占老人人口46.06％，80岁以上老人14人，占老人人口8.48％。并通过入户，对老年人的基本情况、生活自理情况、现实生活照料情况以及对社区服务的需求四个方面进行了调查。1、男、女调查人数比例及生活自理情况。参加此次调查的165名老人中，男性81人，占调查数的49.09%，女性84人，占50.91%；老人生活完全能够自理的有148人，占调查数的89.9%，部分自理的12人，占7.3%，不能自理，依靠照顾的5人，占3.8%；有子女的有72，子女生活在本区的有40人，子女长期居住在外地的有4人，子女愿意赡养父母的有140人，子女不赡养的有2人。2、在现实生活中，具体照料老人情况。子女照料的72人，占调查数的43.63%，亲属照顾的5人，占3.03%，请钟点工照顾自己的有2人，占1.21%，入住福利院的3人，占1.8%。3、对当前老年人是否愿意入住老年公寓的情况。有10人愿意入住老年公寓，占调查数的6.06%，不愿意入住的有32人，占19.39%，如螺丝旋社区孤老吴治国62岁，小儿麻痹症，他宁愿与其兄弟在一块住也不愿住进老年公寓，这说明大多数老年人受传统观念约束，比较认同居家养老，这也符合世界通行养老方式。4、老年人对社区服务的需求情况。要求提供医疗服务的有10人，占调查数的6.06%，有文化娱乐方面要求的有11人，占6.66%，需要生活照料服务的有6人，占3.63%，要求得到精神慰藉的有15人，占9.09%，想日托老年人的有6人，占3.63%，需要家政服务的有12人，占7.27%，对社区提供的服务愿意自己买单的有5人，占3.03%。在我们的调查中，许多老年人及其子女对社区养老工作寄予厚望。不少老年人表示，现在年轻人工作压力大，很难挤出时间来陪父母，单纯指望他们陪伴自己安度晚年恐怕不太现实，一些年轻人则说，现在不少家庭是一对年轻夫妇在赡养4个老人，养育1个小孩，靠夫妻俩根本无法承担照顾4个老人的任务。他们也特别希望社区养老服务社会化能广泛推行。二、 社区养老服务面临的困难与问题1、家庭养老功能有“弱化”趋势。由于家庭的小型化，子女与父母分开居住，从而形成许多“空巢”家庭或独居家庭，给照顾老年人带来不便。随着社会经济的发展，人们的生活水平不断提高，医疗条件不断改善，老年人的寿命延长，高龄老人越来越多，从而出现低、中龄老人照顾高龄父母现象，老人照顾老人困难很多。由于我国实行计划生育政策，提倡只生一个孩子，第一代独生子女的父母已逐步进入老年，出现一对夫妇要照顾四位老人现象，而且这种情况将逐年增多，要照料好四位老人，无论是精力还是经济能力已不大可能。随着生产和生活的节奏加快，岗位竞争加剧，生活压力大，青年人在照顾老年人方面，已显得力不从心。由于上述的几种原因，显而易见，家庭养老功能有“弱化”趋势。2、机构养老存在“难化”状况。众所周知，投资兴办一所养老机构，需要大量的资金，养老机构在环境营造、设施配置、服务质量、管理水平、医疗保健等方面都有比较高的要求，这就使得养老机构的运营成本较高，使得一些社会力量或个人望而却步。其次，老年人的收入主要靠退休金、养老金或子女及亲属供养，相当部分老人经济上不很宽裕，即使老人想住养老机构却又住不起，形成了养老机构入住率低。再次，因传统家庭观念的影响，部分老人及子女在思想上还不能接受“离开子女住养老院”的思想。综上所述养老机构是高投入、低产出，部分养老机构存在“难化”状况。3、敬老、爱老的社会氛围有“淡化”倾向。尽管通过多年来广泛的宣传教育，敬老、爱老的社会氛围有所好转，但在某些方面仍有淡化倾向，如从西方传来的“情人节”和“圣诞节”，节日气氛十分热烈，而年年的“老人节”则是涛声依旧。“情人节”和“圣诞节”用不着政府组织，商家、厂家会自行上阵，各种促销手段“百花齐放”，青年人奢侈消费，报纸、电台有关“情人节”和圣诞节的报导“繁花似锦”。而到老人节，就是政府组织活动，节日的气氛也远不如上述“两节”，厂家、商家并不十分积极，极少给老年人消费实惠，要想青年人自掏腰包孝敬年老的父母也是三思而行。以上现象说明敬老、爱老的社会氛围在某些方面、在某些地方有“淡化”倾向。4、为老人提供的无偿服务有“虚化”现象。为了照料较困难老人的日常生活，各相关部门和社区经常组织各种形式的无偿服务活动，如青年志愿者的志愿服务、“一对一”结对帮扶服务、安装门铃的呼叫服务等。这些服务为老人特别是空巢、独居老人的日常生活照料提供了方便。但目前存在一些“虚化”行为，如学生组织的志愿服务，随着学生的毕业这项服务有的自行消亡，后继无人；又如一些政府机关、社会组织和个人与社区老人的结对服务，一年就一、二次，不能持之以恒，甚至结对服务也徒有虚名等，这都说明有些义务服务流于形式。这些问题如不能引起我们的足够重视，养老服务社会化就不能向广度和深度发展。5、社区养老服务“简化”。目前我市大部社区没开展养老服务，即便是开展了，也是简便单调，仅限于设医疗中心，添健身器材，而象健身器材之类体育设施适合青少年多，适合老年人的则较少，医疗中心提供的也局限于平时的免费体检之类的活动。三、 社区养老服务的对策与建议养老问题涉及千家万户，解决不好将影响社会的稳定，必须引起各级政府的高度重视和全社会的共同关心。必须坚持科学发展观，以人为本，不断探索建设中国特色的社区养老服务保障体系，全面推进社区养老社会化服务。1、抓教育，提高认识，增强社区养老服务的主动性。社区是老年人的聚居地，是老年人的主要活动场所和生活空间，随着年龄的增长和身体的衰老，不少老年人也从单位人变成社会人，老年人对社区的依附性逐渐增加，因此，开展社区养老服务迫在眉睫。首先，开展社区养老服务是适应人口老龄化发展的客观要求。据统计，武穴市现有60岁以上老年人9.5万人，占全市人口总数的12%以上，且这种比例有日益上升的趋势。现今，老年人和子女分开居住已经相当普遍，“空巢”家庭不断增多，这给老人的生活照顾、医疗保健及精神照料方面都带来诸多不便，同时受“421”家庭模式的影响，一对年轻夫妇根本无暇照顾4位老人，因此，依托社区构筑社会化养老是城市解决老年人养老问题、适应老人及其家庭需求的客观要求，是社会发展的必然要求。其次，开展社区养老服务是提高老年人生活质量的现实需要。社区是老年人的基本活动场所和生活空间，依托社区就近进行生活照顾、医疗保健及精神慰藉等方面的服务，是解决老年人养老问题、适应老人及其家庭需求，提高老年人生活质量的现实需要。再次，开展社区养老服务是维护社会稳定的现实要求。基于对我国国情的考虑，单一依靠政府进行社会养老福利事业显然无法适应需要，同时还会对国家财政造成巨大压力，社区养老体系建设过程为构建和谐社会、维护社会稳定提供了有益的尝试，也是社会结构转变的必由之路。2、抓投入，搭建平台，增强社区养老服务的基础性。养老事业属于公共事业范围，发展社区养老服务是政府的责任，离不开政府的宏观指导。一是科学编制规划。根据社区老年人密度分布比例，在新建居民小区和进行旧城改造时，将社区养老服务设施作为公共配套服务设施，与项目一起规划，一并实施，一同检查验收。编制社区养老服务中心（站）空间布局规划，科学合理解决建设用地问题；民政部门可与相关部门按照养老服务“十二五规划”制定社区养老服务中心（站）的建设标准、工作流程和服务操作规范等指导意见，对社区养老服务中心（站）进行管理、指导和监督。二是加大资金投入。根据国务院有关规定,今后社会福利支出不应低于财政支出的10—20% ,而老年人是社会保障重点加以关注的四大弱势群体之一,因此,建立社区养老服务建设项目、工作人员薪酬的整体财政预算制度,使更多的困难老人都能得到帮助。同时，建议降低享受政策准入门槛，扩大政策惠及面。如为老年人购买意外伤害保险；对低收入家庭失能老人入住养老机构给予补助或予以居家养老补贴；对高龄困难老人看病给予更高比例的报销；为残疾老人家庭免费实施无障碍改造。三是整合社会资源。积极引导社会资本参与兴建社区养老服务中心（站），进一步整合街道和社区文化站、卫生服务站、劳动服务站、阳光家园、文化室、活动室、老年大学（分校）、社区学校等公共服务资源，联合多方力量拓展服务范围，搭建完善的社区养老服务平台。3、抓服务，拓展内涵，增强社区养老服务的广泛性。一是在服务对象上全面掌握。主要建立三个服务档案。对全区60周岁以上老人的家庭情况、健康情况、服务需求进行登记；对社区“4050”人员、社区服务员、社区养老服务志愿者进行登记；对社区内重点服务对象实行包保服务，服务对象与服务人员之间签订服务协议，对服务情况进行跟踪记录。二是在服务内容上全面拓展。结合社区实际，开展文体娱乐、老年教育、会友聊天、法律咨询、老年课堂、心理咨询及疏导等各具特色的精神慰藉服务。根据老人需求，借助社会力量，开展家政服务、代买代办、配餐、家电维修、管道疏通、送医送药等日常生活服务。三是在服务模式上推陈出新。对家庭经济困难老人、特殊贡献老人，推行政府补贴的形式提供家政服务；对生活不能自理老人，搭建智能化呼叫平台，提供的紧急救援、求助服务；对有特殊需求老人，按居家老人的需求，选派专业服务人员和社工上门提供日间照料、家政、精神方面的养老服务；对短期无人照料老人，依托社区养老服务中心（站），开展日间照料或短期托管服务。同时逐步推行“兑时券”补贴服务模式。按照就近服务、属地管理的原则，将“兑时券”按标准发放给老人，由社区服务员对符合居家养老补贴服务条件的老人进行包保服务，老人根据服务员的服务质量和满意程度返回给服务员一定数额的“兑时券”，服务时间按照每满1小时为1次进行计算，按正常标准服务人员每服务一次从被服务对象手中获取一张“兑时券”，每月持“兑时券”到社区养老服务站兑换现金报酬，有效解决管理和服务相脱节，服务员与老人间的供求不符，服务质量偏低，服务员与岗位间的有人无岗和有岗无人等诸多问题。4、抓队伍，专兼结合，增强社区养老服务的专业性。一是配置专职人员。居家养老服务工作的成功与否,很大因素取决于是否拥有一支专业、职业的服务队伍。就目前的人力资源状况而言,社区养老服务员队伍建设要与再就业工作相结合,从下岗失业群体这个人力资源库中进行选择。同时,为了提高居家养老服务质量，建议每年从应届社会工作专业和医疗护理专业毕业生中选拔业务骨干,通过充实专业人员提高整体社区养老服务队伍的素质。定期举办“居家养老护理员培训班”，做到持证上岗。二是建立“义工”制度。做好社区居家养老工作，离不开中青年群体。一方面有赖于中青年群体中养成尊老敬老的风气，主动地承担起赡养自己的长辈的责任；另一方面，解决老年人的实际困难，尤其是法律援助、精神慰籍等方面的困难也需要青年志愿者的服务。三是成立互助组织。按照年龄相近、志趣相投的原则，成立老年人互助团队，由老年人自己组织起来，开展各种活动，相互服务，既通过集体的活动得到精神上的满足，获得生活的乐趣，又可以解决一些具体的困难。5、抓领导，健全机制，增强社区养老服务的长效性。一是建立领导工作机制。成立社区养老社会化工作领导小组，研究探索社区养老面临的困难和问题，制定配套的政策、制度和规定，提出解决问题的办法和途径，构建完善的政府主导、部门配合、社会参与的社区养老服务体系，落实财政、发改、卫生、国土、民政、体育、文化等部门以及社区所在镇处的责任，实现统一协作，全面推进，督促养老工作落实。二是落实责任机制。在制度建设方面，要明确各级和各种服务组织的责任，建立健全社区为老服务的各种制度，如对高龄独居老人探望制度、志愿者服务制度、服务监督制度、服务人员岗位责任制度、服务人员奖惩制度等。在标准化管理方面要制定生活服务标准、养老护理标准、卫生医疗服务标准、服务效果评价标准等。在规范化管理方面，制定各种服务的项目和内容、服务价格。服务人员资格认证，坚持持证上岗，并实行签约制，服务人员信守服务公约。三是加强舆论引导。要通过各种媒体宣传老龄工作、宣传老龄事业，营造“敬老、爱老、助老”氛围，树立孝亲助老典型，经常做到“电视里有图像、电台里有声音、报纸上有文章”，增强社会参与意识和责任感、使命感、紧迫感。

养老服务中心的模式有：一、 纯福利性质的bai养老院 这种纯du粹福利性质的养老机构通常不以盈利zhi为目的，dao通常主要依靠政府或者企业提供的资金进行所有的建设以及经营管理资。这种养老院主要是解决经济收入低的孤寡老人。由于收入低廉，条件所限，化境生活条件较差，缺乏各种娱乐设施，医疗条件较低，不能满足刚刚进入老年社会的老人。 二、 混合型养老院 这是目前国内比较普遍存在的养老院经营模式，它们带有福利的性质但也有盈利的能力，通常具有政府或者慈善机构的背景。在经营方面，根据入住老人要求的不同，采取不同的收费标准和服务内容。通常服务内容除基本的养老服务外，会有一些免费的娱乐设施服务，体检服务等等一些服务内容。盈利性则表现在收费服务方面，主要是针对入住的环境和服务程度制定收费标准；固定收费的内容，有入住时的一次性收费和每月收费；经常性收费的护理费和医疗费用等。 三、专业公司经营管理 这种类型的养老机构以盈利为主要目的，通常是自行出资兴建、管理老年住宅。这种模式提供环境优美、各种设施齐全的居住场所，各种完善的服务内容。经营以出租为主要经营方式，收费水平要比福利型养老机构的收费水平高。入住者通常需要交纳一定数额的抵押金，每月交纳租金和管理费。管理机构通过各种高水平的服务收费获取利润。国外的专业管理机构一般将押金进行投资以谋取利润，具有寿险公司的经营性质。国外目前存在的经营模式有老年公寓和辅助生活机构两种，国内目前还只有老年公寓。

新源里社区养老服务驿站在朝阳区新源西里中街5号，2017年12月建成，是一家很不错的服务驿站

“社区养老”是以家庭养老为主，社区机构养老为辅，在为居家老人照料服务方面，又以上门服务为主，托老所服务为辅的整合社会各方力量的养老模式。社区养老，养老方式之一。是指以家庭为核心，以社区为依托，以老年人日间照料、生活护理、家政服务和精神慰藉为主要内容，以上门服务和社区日托为主要形式，并引入养老机构专业化服务方式的居家养老服务体系。主要内容是举办养老、敬老、托老福利机构；设立老人购物中心和服务中心；开设老人餐桌和老人食堂；建立老年医疗保健机构；建立老年活动中心；设立老年婚介所；开办老年学校；设立老年人才市场；开展老人法律援助、庇护服务等。社区养老不是家庭养老，而是社区中的在家养老，社区养老不是社会养老，而是将机构养老中的服务引入社区，实行社区的在家养老。它吸收了家庭养老和社会养老方式的优点和可操作性，把家庭养老和机构养老的最佳结合点集中在社区。是针对中国社会转型期在21世纪上半叶所面临的巨大老龄化问题所提出的一种新型养老方式。

有两种，一种是传统的外贸企业的，那么就是开发顾客，一种是在敦煌、阿里这些平台上的外贸企业，这样的业务员还要负责及时的回复询盘等工作

提高大学生的就业能力可以从多个角度进行考虑和实施：1. 学习和知识能力： - 提供优质的教育和专业培训，确保学生具备所学专业的必要知识和技能。 - 鼓励学生广泛涉猎多个领域，培养综合素质和跨学科能力。2. 实践和实习经验： - 鼓励学生参与实习、社会实践和志愿服务等活动，锻炼实际操作能力和职业素养。 - 学校与企业践机会，增加学生在职场中的实践经验。3. 职业规划与自我发展： - 提供职业规划指导和就业技能培训，帮助学生了解就业市场和行业动态。 - 帮助学生制定个人职业目标和规划，培养自我管理和发展能力。4. 社会交往和人际关系能力： - 加强社交技巧培训，提高学生的人际交往和团队合作能力。 - 提供机会参与实践项目、课外活动和社团组织，拓展人脉和人际关系。5. 招聘和就业服务支持： - 学校建立良好的就业服务机构，提供招聘信息和求职技巧培训。 - 学校与企业保持联系，提供就业实习和毕业生招聘机会。6. 培养创新和创业精神： - 提供创新创业教育，帮助学生培养创新意识和创业能力。 - 开展创业孵化计划，支持学生实施创业项目。以上是一些提高大学生就业能力的多个角度，学校、家庭和社会都有重要的角色和责任，共同努力帮助大学生获得更好的就业机会和发展。

就是“逼样”

太多字了 没看明白

移动硬盘的硬件出现问题是导致无法打开的主要原因之一。移动硬盘的USB接口可能会受损，导致无法连接电脑。另外，硬盘的电路板也可能出现问题，导致无法正常工作。2.修复软件问题2.软件问题3.正确操作正确操作移动硬盘也很重要。在使用移动硬盘前，一定要先进行安全拔出。在拔出移动硬盘时，也要注意关闭相关应用程序和文件，避免数据丢失。有时候，我们会不小心误操作导致移动硬盘无法打开。突然拔出移动硬盘、关闭电脑时未先进行安全拔出等都可能导致移动硬盘无法正常使用。

概念解说 财务情况说明书是指企业在一定时期内对财务、成本计划的执行情况，损益形成和增减的原因进行分析总结所形成的文字材料，是财务报表的补充说明，也是财务报告的重要组成部分。 编写要点 财务情况说明书一般包括以下内容： （1）说明企业生产经营、利润实现和分配、资金增减和周转、财务收支、税金缴纳、各项财产物资变动等情况。 （2）对本期或者下期财务状况发生重大影响的事项。 （3）在资产负债表日之后至报出财务报告前发生对企业财务状况有重大影响的事项。 （4）需要说明的其他事项，如企业在改善经营管理、加速资金周转、降低产品成本、增加利润或减少亏损等方面所采取的具体措施及其效果等。 范 文 ××公司××××年度财务情况说明书 ××××年，我公司深化改革，转换经营机制，扩大开放，促进发展，取得了一定的成绩。但由于运输市场竟争激烈，货源严重不足，××港生产经营遇到了前所未有的困难，全港职工团结一心，奋力拼搏，经受了市场经济的严峻考验，现将年度财务情况作如下说明。 一、生产经营状况 全年完成货物吞吐量××万吨，为年计划的××％，超额完成了市政府下达的××万吨，比上年××万吨，减少××万吨；完成装卸自然吨××万吨，比上年××万吨减少××万吨；完成客运量××万人次，比上年××万人次减少××万人次；集装箱运输有较大发展，完成集装箱××，为年计划的××％，比上年增加××；××外贸码头全年接纳外轮三艘，外贸比上年减少××万吨；全港完成收入××亿元，比上年××亿元减少××万元。 上述可知，港口主要经济指标除吞吐量和集装箱外比去年同期有所下降，其主要原因如下： 1．国家政策的宏观调控对交通运输市场影响较大，整个长江水运运输不景气。 2．货源减少，生产严重不足。第一，港口建设费和客货运附加费的开征，使港口费率提高，而货主和地方码头不征收“两费”，大量货主、货源弃港而走；第二，“三角”的影响依然存 在，电厂欠煤矿大量资金，而煤矿欠钱不发货，旧债不结新债又起，影响了煤炭发送量，减少煤炭××万吨；第三，货主对煤炭质量要求越来越高，港口作为承运部门，客观上受到影响；第四，××磷矿由于铁路运输受阻，车皮难以到港。 3．港口还未走出计划经济模式，机制不活，管理较差，不适应社会主义市场经济的要求。 二、利税完成情况 我公司××××年度完成利润××××万元，税金××××万元。 1．利润情况，××××年我局出现全面亏损，其主要原因： （1）总收入大幅度减少，比上年减少××万元。 其中：装卸收入××××年为××万元，××××年为××万元，减少××万元；堆存收入××××年为××万元，××××年为××万元，减少××万元；其他收入××××年为××万元，××××年为××万元，减××万元。代理收入××××年为××万元，××××年为××万元，减少××万元。港务收入××××年为××万元，××××年为××万元，减少××万元。港务收入由于××××年新旧会计制度转轨，只反映下半年收支情况，××××年反映全年，故有所增长。 （2）总成本大幅度上升，由于物价上涨，国家政策不断出台，增加开支××万元，主要有：①工资及附加费增长××万元；②动力及照明增加××万元；③客运站、××外贸码头、×外贸码头、××散货码头投产按总资产的三分之一计提折旧，增加折旧费××万元；④修理费取消计提方法，实行实报实销，增加开支××万元；⑤外付力资单价提高，增加开支××万元；⑥离退休人员工资根据国务院××号文件精神，增加开支××万元；⑦挖泥费增加开支××万元。 （3）目前港口有两大业务亏损，一个是港务，由于××改征船舶港务费，收走船舶港务费××万元，造成港务亏损××万元；另一个是综合服务包干业务亏损××万元，这两项亏损是港口自身无法解决的。 （4）贷款利息进成本，我公司××××年进财务费用的长期借款利息为××万元。 2．税金情况 ××××年完成流转税××万元，其中营业税××万元，城建税××万元，已交流转税××万元，其中营业税为××万元，城建税××万元。××××年完成行为税××万元，其中房产税××万元，车船使用税××万元，土地使用税××万元，印花税××万元。 以上税款已全部解缴。 三、利润分配情况 我公司对××港、××厂、××厂实行利润内部全留，亏损自己弥补；本部亏损××万元，由本部进行调整。 财务情况说明书的编写 [篇2] 一、基本情况 合肥宏达有限责任公司是一家国有企业，是一般纳税人性质的单位，法人代表刘伟。该厂主要生产产品是：A产品、B产品、C产品。有两个基本生产车间：一车间和二车间，其中一车间有职工50人，二车间有职工60人。管理部门下设厂长办公室、供销科和财务科。其中总经办6人，采购部4人、仓库人员2人、财务部3人，销售部10人。该厂的生产组织为：一车间生产A产品，二车间生产B产品和C产品，该厂的工艺过程是各种产品所耗原材料均为开工时一次投入，单步骤大量生产各主要产品。

任务驱动教学反思与重建开题报告 　各位领导、专家教授、老师们： 　　本课题于XX年4月7日申报批准被列为全国教育科学“十五”规划重点课题《中小学信息文化教育与信息技术教育研究》的子课题。为了便于地方管理，再申请为茂名市教育科学“十五”规划课题，并于 XX 年 2 月 10 日由茂名市教育学会、茂名市教育局教研室正式批准立项。经过紧张的筹备，今天正式开题了。现在，我代表课题组向参与课题教师作开题报告，提请各位教师讨论，并请上级领导及专家教授多提宝贵意见。 　　u2022 课题研究的目的和意义 　　《普通高中技术课程标准(实验)》(信息技术)中指出：“要从教学实际出发，根据不同的教学目标、内容、对象和条件等，灵活、恰当地选用教学方法，并善于将各种方法有机地结合起来。任何一种方法和模式的选择和使用，都应该建立在深入理解其内涵的基础上。” 《信息技术》是一门全新的课程，它不仅教学内容新、教育理念新，更重要的是教学方法新。由于信息技术课的“新技术、宽视野、重实践、严逻辑”的特点，这门课不再是单纯的传授计算机知识与训练操作技能，更重要的是培养学生信息素养。因此我们必须变革教育、教学思想，改变传统的教学方法，并深入理解其内涵，提高学生信息素养。 　　我县为沿海一小县城，由于经济落后，受条件限制，信息技术教育开展较晚，虽然各校也开展了一些小规模的多媒体教学研究探索，取得了一定的成果，但由于信息封塞，缺乏必要的理论指导，而对学生思维与能力的发展，与传统方式相比，并没有实质性的改变。近年来，随着互联网的迅速普及，拉近了我们与全国各地专家学者的距离，使我们的教学研究取得专家的及时指导有了可能。我们通过互联网的积极联系，得到了《普通高中技术课程标准(实验)》(信息技术)研制组负责人李艺教授及研制组秘书钟柏昌的热心帮助和支持下，以课题的形式开展任务驱动教学法的教学实验，探讨任务驱动教学法在教学中的具体作法，并进行反思与重建，论证其教学效果有效性和可推广性。 　　二、 国内外研究现状、水平和发展趋势 　　任务驱动法是建立在建构主义教学理论基础上的一种教学法，虽然任务驱动教学得到了国内外广泛的研究和实践，但是，由于缺乏系统的理论层面的"提升，这种“营养”上的先天不良导致不足和负面影响日益显露，怀疑和批评之音逐渐增多，来自专家的批判：“目前许多教材都号称以任务驱动，但缺乏带实际意义的综合性任务，只有一些小任务，实际上与传统的练习题无异。”( 祝智庭：信息技术为什么能支持教育改革 —— 祝智庭教授谈信息技术教育中的若干问题，载《网络科技时代杂志》“任务驱动式教材又成了u2018操作习题集"”( 王效刚，王爱胜：中学信息技术教材中 “ 任务 ” 设计的再思考，)。 　　三、课题研究的理论依据 　　u2022 建构主义理论 　　建构主义理论主要有三个基本观点。第一，学习是一种意义建构的过程：人们对事物的理解与其自身的认知结构有关。学习者在学习新的知识单元时，不是通过教师的传授而获得知识，是通过个体对知识单元的经验解释从而将知识转变成了自已的内部表述。知识的获得是学习个体与外部环境交互作用的结果。第二，学习是一种协商活动的过程：学习的发展是依靠人的原有认知结构的。由于每一个学习者都有自己的认知结构，对现实世界都有自己的经验解释，因而不同的学习者对知识的理解会不完全一样，从而导致了有的学习者在学习中所获得的信息与真实世界不相吻合。此时，只有通过社会“协商”和时间的磨合才可能达成共识。第三，学习是一种真实情境的体验：学习的目的不仅仅是要让学生懂得某些知识，而且要让学生能真正运用所学知识去解决现实世界中的问题。

　　 【篇一】2021年度内部审计工作计划书范文 　　一、集团公司内部审计工作总体思路： 　　1、今后5年公司审计工作的总体目标是：由传统的财务收支审计转变为经济效益审计、内部控制审计、经济合同审计等并重。 　　2、20xx年审计工作重点是：以内控制度审计为基础,以经营业绩审计为中心，提高审计工作质量，加强审计意见的落实，充分发挥内部审计在防范风险、完善管理和提高经济效益中的作用，即在实施审计监督同时，提高审计服务职能。 　　二、20xx年度集团公司内部审计工作计划如下： 　　1、完善审计内控制度,促进集团内控管理健全与完善 　　⑴首先完善集团公司内审制度，做到审计工作有据可依，根据审计业务类型，准备建立《集团公司内部控制制度审计办法》、《集团公司预算执行情况审计办法》、《集团公司合同管理审计办法》三项内审制度。 　　⑵内控制度是指公司为实现经营目标，保障资产完整、保证会计信息真实、促进经济活动健康有序进行而制定的一种内部协调、组织、制约、检查的控制系统，20xx年内审工作应该建立在公司内部控制的基础上，对其执行情况进行检查与评价，主要是评价内控是否健全、有效，可依赖程度如何;评价在其内控制度健全、有效、可依赖的前提下，在运行中是否得到认真的贯彻和执行，是否有利于公司的经营活动、促进公司的发展等，以便及时发现管理中的薄弱环节，从而确定审计重点，提高审计工作效率，保证审计工作质量，有针对性的提出审计意见，促进下属企业健全和完善内控制度，保证其经营活动正常运行。 　　⑶通过预算审计促进预算管理思想观念转变。目前公司费用开支的相关制度尚未健全，部分单位即以预算作为费用开支的标准(而非以费用制度为预算标准)，因此，费用开支丧失了计划性，部分项目突破预算范围。审计将配合财务等相关部门，建立与健全各项费用管理办法，制定相关费用开支标准，同时使之成为预算编制指引、规范性文件。 　　2、以经营业绩审计为中心，结合经济责任审计。 　　内部审计必须以公司经营业绩审计为中心，主要是对下属企业的每半年度经营业绩(预算执行)审计，通过经营业绩审计不仅要查错防弊，及时发现问题并予以纠正，逐步实现由发现型向预防型的转变，更重要的是要找出影响业绩提高的主要因素，分析原因，抓住关键，提出建议和意见，进而促进下属企业加强经营管理，提高经济效益。 　　在开展经营业绩审计时，内部审计应注意的问题是：经营业绩审计一定要与经济责任审计以及其他专项审计相结合，经济责任审计也就是对下属企业经营者年度或任期内的经营目标、经营任务完成情况以及真实性进行审计。集团公司不仅要加强离任审计，还应搞好任中审计，注重对下属企业领导干部任中经营绩效的评价。 　　⑴对下属企业经营业绩审计(年度审计、半年度审计)： 　　通过对下属企业xx年度经营业绩审计，出具审计报告，提交集团公司考核小组，作为对各下属企业考核的依据。 　　通过对20xx年的半年度预算执行审计，发现预算执行过程与内控管理中存在问题，敦促其纠正问题、执行集团经营政策、落实经营管理措施，围绕集团年度经营目标提高经营效益。 　　⑵结合经营开展经营专项审计，促进内控制度贯彻与执行 　　①收入合同审计 　　集团实行资金集中管理，各企业的收入应全部纳入预算管理，并入账核算，禁设小金库，因此，对下属企业的各项收入项目是否纳入预算管理，收入金额全部入账，以及收入内控是否健全、有效进行审计。 　　②在各项成本费用支出进行跟踪审计 　　集团公司与下属企业签订经营责任书，但主营业务成本并不纳入业绩考核，并在erp中实行预算控制，因此，对下属企业的主营业务成本的开支范围、标准、原始票据合法性进行审计，以确定下属企业各项成本费用支出的真实、合法性。 　　③工程项目的竣工结算审计 　　近年来集团公司不断有一些修缮工程竣工结算，工程竣工结算均聘请具有资级的工程造价资质的咨询公司审计，因此，主要是对工程招标、合同签订、竣工验收、付款进行审计。 　　三、依照“审后要追究、审后要整改、审后要运用”的原则，建立审计结果落实反馈制度，加强对审计意见落实情况的跟踪，并定期组织开展审计成果运用执行情况的检查。 　　1、对下发整改通知责令限期整改的下属企业，要及时进行回访，监督审计意见的落实，使企业存在的问题逐渐减少，同样的问题不重复出现，从而达到查违纠偏、防范未然、强化管理、规避风险的目的。 　　 【篇二】2021年度内部审计工作计划书范文 　　在20xx年，我们将认真贯彻落实省人民政府办公厅下发的《关于进一步加强内部审计工作的意见》精神，积极谋划审计工作的进一步发展，不断探索新的审计工作模式和工作方法，为防范学院经济风险服务、为提高教育资金使用效益服务、为解决教育改革和发展中出现的突出矛盾服务，为建设廉洁高校、简朴高校、法治高校提供有力支持。 　　一是进一步抓好基建修缮建设项目审计。抓好对基建修缮建设项目的审计始终是我们工作的重点，是我们部门围绕学院中心工作发挥职能作用的重要着力点。我们进一步抓好基建修缮建设项目审计，规范工作规程，提高工作效率，维护国家和学院权益。 　　二是加强审计队伍建设。合理调配审计人员，优化人员分工；加强员工的业务学习和岗位培训，建立比较合理的奖惩机制，调动员工积极性。 　　三是搞好各项制度的制定与落实。继续完善审计规章制度，抓好各项制度的落实，做好审计制度的宣传工作，逐步在全院范围内形成按程序、规范办事的氛围。 　　四是创新审计观念。面对学校内部审计工作面临的新形势、新任务、新要求，注重不断地实践和探索，抓住重点，在突出实效、突出质量、突出特色方面下功夫，有针对性地拓宽审计工作覆盖面，细化审计工作，提高审计工作质量和效果，加强审计结果运用力度，把学校的内审工作做得更好。 　　五是加强与外界的交流。主动密切与上级审计、主管部门的的业务联系，组织与兄弟院校同行工作交流，拓宽审计视野。组织审计人员到内控审计做得比较好的省内外高职院校学习考察，吸收借鉴他们好的经验，弥补自己工作中存在的不足，提高审计规范化水平。 【篇三】2021年度内部审计工作计划书范文 　　为进一步规范财务管理，提高经费使用效益，防止国有资产流失，根据上级主管部门的要求和学院实际，从今年开始将开展内部审计工作。现制定我院年内部审计工作计划。 　　一、年度审计工作目标 　　年的内部审计工作，以"三个代表"重要思想为指导，以国家财经法规、财务管理制度为依据，以财务收支行为的真实性、合法性、效益性为重点，结合我院年工作要点、学院党风廉政建设和反腐败工作的主要任务，把促进管理，防范资金风险，提高资金使用效益，增进服务，作为审计工作的出发点，针对合理科学利用教育资源，防止铺张浪费等内容开展审计。对被审单位的财务收支行为做出客观评价，并针对审计发现的问题提出审计意见和建议，帮助和督促被审计单位及时整改。 　　二、审计的内容 　　1、根据内部审计的规定要求，有计划地对教学系的教师津贴发放，学生奖学金、助学金发放，班费、实习费等使用情况进行内审; 　　2、根据内部审计的规定要求，有计划地对电大工作部的学费、教材费等收缴情况进行内审; 　　3、根据内部审计的规定要求，有计划地对附属中学的学费、教材费等财务收支情况进行内审; 　　4、根据内部审计的规定要求，有计划地对成人教育部的学费、教材费等收缴情况进行内审; 　　5、根据内部审计的规定要求，有计划地后勤集团的财务收支进行审计; 　　6、根据内部审计的规定要求，有计划地对学院招待费使用情况进行内审; 　　通过开展财务周期审计，使审计工作规范化、制度化，及时评价部门财经管理状况，加强事前防范，促进部门管理自律。 　　三、审计的方法及范围 　　审计的方法是：首先各单位自查，并形成自查报告;其次内审人员采取审查资料、个别访谈、审计调查等方法进行。 　　审计的范围是：教学系及相关单位xx年以来的财务收支情况，其中教学系学生奖学金等项抽查一个年级。 　　四、时间安排 　　1、上半年对教学系进行内审; 　　2、下半年对电大工作部、附属中学、成人教育部、后勤集团(育苑公司)等部门进行审计。 　　五、有关资料的提供 　　1、学生奖学金、助学金发放，评定办法、评定程序、评定结果;班费、实习费的使用情况等资料。 　　2、院、系两级教师津贴发放及津贴分配与二次分配办法。 　　3、电大工作部、附属中学、成人教育部各类生源的收费依据;后勤集团(育苑公司)各类收费的依据 　　4、学院有关接待、招待的文件、审批表、月汇总表等 　　六、其它相关工作 　　学院内部审计工作，由院监察审计室牵头，抽调相关人员，组成年学院内部审计工作组，工作组依据国家、省、市相关文件和教育部《教育系统内部审计工作规定》开展工作，院属各单位要积极配合，搞好内部审计，使我院的各项事业又好又快地发展。

1.《羚羊木雕》的文学常识 一、作者简介张之路，1945年生，山东诸城人。 1968年毕业于北京师范学院物理系。曾任中学教师多年。 1982年调中国儿童电影制片厂，现任该厂文学部主任。1977年开始发表作品。 主要有电影文学剧本《霹雳贝贝》《磨表》《傻鸭子欧巴儿》及同名中篇小说，话剧《双龙花盆》，童话集《野猪的首领》《大鼻头和黑眼圈》，小说集《在楼梯拐角》《题王》，长篇小说《第三军团》等。1992年被登录于国际儿童读物联盟荣誉名册。二、中心意思这篇课文以羚羊木雕为线索，记叙了“我”和爸爸妈妈之间发生的一场矛盾，赞美了小朋友们真诚无私的友爱，告诫做父母的要理解孩子的心，尊重他们的感情。三、写作特点：人物形象鲜明生动，情节集中紧凑，描写细腻入微，哀怨动人。 2.《羚羊木雕》的文学常识 一、作者简介 张之路，1945年生，山东诸城人。1968年毕业于北京师范学院物理系。曾任中学教师多年。1982年调中国儿童电影制片厂，现任该厂文学部主任。1977年开始发表作品。主要有电影文学剧本《霹雳贝贝》《磨表》《傻鸭子欧巴儿》及同名中篇小说，话剧《双龙花盆》，童话集《野猪的首领》《大鼻头和黑眼圈》，小说集《在楼梯拐角》《题王》，长篇小说《第三军团》等。1992年被登录于国际儿童读物联盟荣誉名册。 二、中心意思 这篇课文以羚羊木雕为线索，记叙了“我”和爸爸妈妈之间发生的一场矛盾，赞美了小朋友们真诚无私的友爱，告诫做父母的要理解孩子的心，尊重他们的感情。 三、写作特点： 人物形象鲜明生动，情节集中紧凑，描写细腻入微，哀怨动人。 3.羚羊木雕 主要内容 1、主要内容 该文讲述的是子女和父母之间发生的一场小矛盾。“我”把羚羊木雕送给了最要好的朋友万芳，父母发觉了，逼“我”去要回来，“我”被逼无奈，只得硬着头皮开口，让万芳把羚羊还“我”。万芳不但不生“我”的气，还安慰“我”，让“我”觉得“我”是世界上最伤心的人。因为“我”对朋友反悔了。 2、中心思想 本文记叙了“我”在父母的逼促下把送给好朋友万芳的羚羊木雕要回的故事，表达了孩子渴望得到父母理解和尊重的愿望，含蓄的批评了父母轻义重财的行为，赞美了小朋友真诚而无私的友谊。 3、作者简介 张之路1945年生于北京，山东诸城人。师范大学物理系毕业，是我国最有影响的少儿小说作家之一。主要从事电影剧本、小说、童话和电视剧本的创作。其作品不仅屡屡在国际国内获奖，而且绝大多数被改编成电影、电视，风靡全国，拥有广大的读者。 其作品曾获国家图书奖、中国图书奖一等奖、四次获中国作协儿童文学奖、三次获宋庆龄文学奖、四次获冰心儿童文学奖。两次获陈伯吹儿童文学奖。还曾获电视剧飞天奖、大众电视金鹰奖、电影华表奖、五个一工程奖、夏衍电影文学奖、童牛奖。国际儿童读书联盟（IBBY）优秀作家奖。短篇小说《羚羊木雕》被选入全国中学语文课本。在台湾地区共出版了12本书，并多次获得“好书大家读”优秀作品奖。 4.羚羊木雕主要内容 本文说的是，“我”把羚羊木雕送给了最要好的朋友万芳，父母发觉了，逼“我”去要回来，“我”被逼无奈，只得硬着头皮开口，让万芳把羚羊还“我”。 “我”对朋友这样反悔，伤心极了。 子女的行为遭到父母反对，父母有父母的理由，子女有子女的理由，子女处于弱势地位，当然只得被迫服从，但是子女的心理受了伤害，子女与父母的感情多少要受点影响。 论是非，父母心目中珍视的是羚羊木雕，“我”心目中珍视的是友情，由此而起冲突。应该说，父母是有欠缺的，“我”也是有欠缺的。 彼此都做得周到一点，就不至于发生这样不愉快的事情了。 子女靠父母培养。 父母是主导的方面。子女的缺点也是父母的缺点，与其怪孩子自作主张，不如怪自己事前没有讲清楚。 作者的倾向主要是批评父母的。若从“我”这一面去看，也有教训可以吸取。 小时候毕竟幼稚，做什么事情跟大人商量商量是十分必要的。 5.《羚羊木雕》的读书笔记 《羚羊木雕》是一篇很有现实意义的小说。文章以羚羊木雕为线索，记叙了“我”将羚羊木雕“送友”后又被迫“讨回”的过程，反映了“我”和爸爸妈妈之间发生的一场矛盾，赞美了少年朋友们真诚无私的友情，含蓄地批评了父母重财轻义的行为，告诫父母应该理解孩子的感情，尊重他们纯真的友谊。 课文的情节围绕羚羊木雕展开：故事的发生是妈妈查问木雕，其后父母逼“我”要回木雕，插叙了“我”把木雕赠送好友的情景，奶奶劝阻父母未成，含蓄地批评了父母的重财轻义，不尊重孩子友情的行为； *** 和结局是“我”违心地取回木雕，好友体谅“我”给了“我友谊的温暖”。 阅读课文关键在于对文章的整体把握上，体会课文赋深刻的主题于一件平凡的家庭琐事中，以小见大，详略得当，立意深刻。小说的主题一方面是批评父母的重财轻义，文中还插入一大段有关万芳“仗义”的事，都是揭示了小说主题的另一面——为赞扬孩子间的友谊服务。整篇文章将家长的价值观与孩子的价值观对照着写，发人深思地提出了如何尊重孩子情感的社会大问题。 6.初中语文 羚羊木雕的道理 22 羚羊木雕课文研讨一、整体把握本文说的是，“我”把羚羊木雕送给了最要好的朋友万芳，父母发觉了，逼“我”去要回来，“我”被逼无奈，只得硬着头皮开口，让万芳把羚羊还“我”。 “我”对朋友这样反悔，伤心极了。子女的行为遭到父母反对，父母有父母的理由，子女有子女的理由，子女处于弱势地位，当然只得被迫服从，但是子女的心理受了伤害，子女与父母的感情多少要受点影响。 论是非，父母心目中珍视的是羚羊木雕，“我”心目中珍视的是友情，由此而起冲突。应该说，父母是有欠缺的，“我”也是有欠缺的。 彼此都做得周到一点，就不至于发生这样不愉快的事情了。子女靠父母培养。 父母是主导的方面。子女的缺点也是父母的缺点，与其怪孩子自作主张，不如怪自己事前没有讲清楚。 作者的倾向主要是批评父母的。若从“我”这一面去看，也有教训可以吸取。 小时候毕竟幼稚，做什么事情跟大人商量商量是十分必要的。二、问题研究（一）内容方面值得研讨的问题是：1.怎样才能避免这一类不愉快的事情发生？2.女儿既然已经把羚羊木雕送给了万芳，事情怎样处理才更妥当？3.作者的感情倾向是怎样的？课文的思想感情怎样理解？研究第一个问题，应该进行评论性阅读。 不难看出，如果当初父母讲明白羚羊木雕怎样贵重，叮嘱女儿好好保管，女儿就不会轻易送人。当然女儿拿来送人，也是意料不到的，但是羚羊木雕给女儿时，讲讲这件工艺品如何名贵，让女儿增长点知识，防止损坏，也属常理。 再则，倘若女儿事先征求一下父母意见，也就没事。可见，小朋友还不大懂事，凡事应该征求父母意见，可以避免做出幼稚的行为。 推而广之，包括大人在内，有事同人商量，都是必要的。由此还可以明白，凡事考虑不周，就有隐患，要消除隐患，就要尽量想得周到一点。 研究第二个问题，先要看看父母的做法有什么不好。他们这样做，使女儿非常伤心，从开头“我的心怦怦地跳了起来”，到结尾为反悔而伤心之至，始终被父母逼得难受。 事情有没有别的处理办法呢？研究这个问题可以培养创新思维能力，研讨时可以让大家各显神通。例如，万芳妈妈说“你怎么能拿人家这么贵重的东西呢”，据此可以设想，“我”的妈妈如果委婉地跟万芳妈妈说这件事，劝万芳妈妈不要责怪万芳，好好跟万芳说，万芳就会把羚羊木雕还给“我”，这样既可以保护孩子的感情，又可以让孩子更懂事。 研究第三个问题，应该从文本中感受作者的感情倾向。应该抓住几个关键，例如作者借奶奶之口，说“算了吧，这样多不好”，结尾说“这能全怪我吗”，言下之意我是被逼的，怪只怪父母。 父母的话，特别是妈妈的话，句句生硬。课文又叙述“我”和万芳的友谊是多么真挚深厚，着力渲染童心的美好，父母的威逼有如无情的风雨摧残了娇艳的鲜花。 作者的倾向很明显：儿童心灵多么美好，尽管他们幼稚，但是不能粗暴地伤害他们的心灵。孩子的心灵比任何贵重的东西更加贵重，只知东西贵重，不知孩子心灵贵重，是一种愚蠢的行为。 作者的褒贬倾向很明显，但是，我们不能认为大人总是不理解我们，由此形成代沟。应该承认孩子总是不大懂事，一方面，要从小学会思考，有主见，但是另一方面，做事情要跟大人商量了再做。 自以为是，自作主张是不对的。推而广之，一家人多商量，就可以避免许多矛盾。 （二）写作上可以研究一个问题：本文写了发生在三个时间的三件事情，写得集中紧凑，作者是怎么布局的？写了祖孙三代，一家四口，人物是怎样巧妙安排的？万芳拿自己的新裤子换“我”的破裤子，是上星期的事。送羚羊木雕，是昨天的事。 逼“我”要回羚羊，是今天的事。作者劈头就从妈妈追问“那只羚羊哪儿去啦”写起，一开头气氛就很紧张，紧紧抓住了读者的注意力。 争辩结束，穿插上星期体育课发生的事情和昨天送羚羊的事情，情节就紧凑了。可见，顺叙不是唯一的方法，有时可以用插叙使场面集中起来。 作者用第一人称叙述，先写妈妈，再写爸爸，最后写奶奶。爸爸支持妈妈，声音平静而有力，是推波助澜。 奶奶反对，却当不了家。让人物先后出场，文章就波澜起伏。 （三）语言文字的使用往往比理解困难得多，有的句子意思好懂，自己写东西要用类似的句子来表达的，却不能熟练地运用这种句式来表达，这跟平时不注意学习语言是有关系的。读一篇课文，除了从领会内容的角度去读，从学习写作的角度去读之外，还应该从学习语言的角度去读。 看哪些句子自己不太会，要注意学习。本文有几个句子要留心揣摩。 ·我想到他们马上会逼我去向万芳要回羚羊，心里难过极了。·人一点也不自私。 ·语文老师管我俩叫“合而为一”。·就把裤子和万芳换了。 ·月亮出来了，冷冷的……句子看似简单，不见得就会写。再举一例，比如“我要把裤子换过来”，哪一条裤子换哪一条裤子读者都明白，能写得这样简单明白，就是表达能力，试想，把话说成“我要把我穿的万芳的裤子跟万芳穿的我的破裤子换过来”，岂不太嗦了。 练习说明一 分角色朗读课文。朗读前，先默读几遍，遇到生字、多音字，要查字典。 朗读中，注意体会课文的思想感情。体会课文的思。 7.《羚羊木雕》的全文解析 《羚羊木雕》通过写羚羊木雕“送友”后又被迫“讨回”的过程，反映了家庭成员之间的思想矛盾，赞美了少年朋友之间真诚无私的友情，批评了重利忘义的思想，并含蓄地告诫父母要理解少年之心，尊重他们的人格与友情。课文以“羚羊木雕”为线索，分三个部分： 第一部分（1-16）：写爸爸妈妈向“我”追问羚羊木雕的下落。 第二部分（17-23）：插叙“我”和万芳之间的真挚的友爱。 第三部分（24-25）：写奶奶劝解爸爸妈妈。 第四部分（26-结尾）：写“我”被逼向万芳要回羚羊木雕。 这篇课文的主要特点是： ①插叙手法的运用：所谓插叙，是在叙述中心事件的过程中暂时中断叙述的线索，插入一段相关的情况。它是一种局部写法，往往起到介绍人物身份、经历和社会关系的作用，或对某件事情来历起补充作用。文中介绍万芳情况的文字，说明了“我”和万芳之间的友谊之深。也交代了“我”送木雕的原因，表明父母所作所为的错误。 ②对比手法的运用：如母女交锋时语言、神态之间的对比、爸爸妈妈与奶奶之间的对比都很鲜明。 ③人物形象的细腻塑造：文中出现了六个人物，妈妈，爸爸，万芳妈是一个类型的人。在他们心目中，孩子的感情是没有分量的，对孩子粗暴，不懂得体谅、理解，这是他们的共性。但个性又有差别，如万芳妈和“我”的妈妈急躁些，而爸爸却显得平缓些。“我”和万芳自然是一个类型的人，其中万芳行侠仗义的形象通过典型的语言描写，写得非常鲜明；奶奶虽然着墨不多，但奶奶体谅、尊重孩子的性格却跃然纸上。 8.关于《羚羊木雕》的相关文章 爱因斯坦说：“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的真正的朋友。” 希罗多德说：“世界上没有比一个既真诚又聪明的朋友更可贵的了。”斯托贝说：“财富不是朋友，而朋友却是财富。” 是啊，一个朋友就是珍贵的。然而，在现实生活中，有不少人重钱轻情义，尤其是大人们。 他们根本不明白我们这些孩子们的友情是多么的宝贵。我喜欢一篇文章《羚羊木雕》，木雕引起了家庭的矛盾，朋友的友谊。 父母的重财轻义的思想给我们的心灵带来了影响。我把珍贵的羚羊木雕送给了最要好的朋友万芳，父母发觉了，逼我去要回来，我被逼无奈，只得硬着头皮开口，让万芳把羚羊还给我。 虽然我们之间的友谊没有被受到影响，但我对朋友这样的反悔，我非常的伤心后悔。父母在我心中的光辉形象因此，留下了一道不光彩的伤疤。 两个好朋友就因为一个羚羊木雕而差点成了素不相识的陌生人，我觉的友情比金钱重要的多，一个知心朋友是用钱买不来的。在这个世界上，已经不是金钱最重要了，而是那些友情、亲情。 世界上的富翁，真正能算得上有钱的，又有几个呢？我不禁庆幸我的身边还有一些关心我的朋友。但我又不禁有了一些顾虑，现在的社会中还有多少令人感动的真挚友谊？全都是一些用钱做买卖的生意而已。 现在谁还会用一颗赤诚的心去交朋友？不都是为名为利的吗？当然，我相信，那令人感动的真挚友谊有很多，都是不为名利，都是用一颗赤诚的心去交朋友的。祝天下所有的好朋友都能快乐、幸福到永远。 9.阅读羚羊木雕全文 《羚羊木雕》课文“那只羚羊哪儿去啦？”妈妈突然问我。 妈妈说的羚羊是一只用黑色硬木雕成的工艺品。那是爸爸从非洲带回来给我的。 它一直放在我桌子的犄角上。这会儿，我的心怦怦地跳了起来，因为昨天我把它送给我的好朋友万芳了。 “爸爸不是说给我了么？”我小声地说。 “我知道给你了，可是现在它在哪儿？”妈妈的目光紧紧地盯着我。 我发现事情不像我想的那么简单。 “我把它收起来了。” “放在哪儿了？拿来我看看。”妈妈好像看出我在撒谎。 因为我站在那儿一动不动，低着头不敢看她。 “要说实话……是不是拿出去卖啦？”妈妈变得十分严厉。 “没有卖……我送人了。”我觉得自己的声音有些发抖。 “送给谁了？告诉我。”妈妈把手搭在我的肩膀上。 “送给万芳了，她是我最好的朋友。” “你现在就去把它要回来！”妈妈坚定的说，“那么贵重的东西怎么能随便送人呢？要不我和你一起去！” “不！”我哭着喊了起来。 爸爸走了进来，听妈妈讲完事情的经过，他静静地点燃一支烟，慢慢地对我说：“小朋友之间不是不可以送东西，但是，要看什么样的东西。这样贵重的东西不像一块点心一盒糖，怎么能自作主张呢？”爸爸的声音一直很平静，不过带着一种不可抗拒的力量。 “您已经给我了。” “是的，这是爸爸给你的，可并没有允许你拿去送人啊！” 我没有理由了。 我想到他们马上会逼我去向万芳要回羚羊，心里难过极了。他们不知道，万芳是个多么仗义的好朋友。 上幼儿园的时候我们就在一起。她学习很好，人一点也不自私。 我们俩形影不离，语文老师管我俩叫“合二而一”。 上星期一次体育课，我们全班都穿上刚买的新运动衣。 跳完山羊，我们围着小树逮着玩。一不小心，我的裤子被树杈划了一道长长的口子。 我坐在树底下偷偷地抹眼泪，又心疼裤子，又怕回家挨说。万芳也不玩了，坐在我旁边一个劲地叹气。 忽然，她跳起来拍着 *** 说：“咱俩先换过来，我妈是高级裁缝，她能把裤子上的大口子缝得一点儿都看不出来。” 当时，我觉得自己得救了，就把裤子和万芳换了。 后来，我听说为了这件事，她妈妈让她对着墙站了一个钟头。 “为什么你不说裤子是我的？” 她嘿嘿地笑着：“我妈是婆婆嘴，她要是知道，早晚也会让你妈知道。” 我要把裤子换过来。她却满不在乎地说：“算了吧，反正我已经站了一个钟头，要是再换过来，你还得站两个钟头……”直到现在，我身上还穿着她的运动裤。 每次上体育课，看见她裤子上的那条长长的伤疤，我就觉得对不住她。 昨天，万芳到我家来玩。 我见她特别喜欢我桌上的羚羊，就拿起来递到她的手上说：“送给你，咱俩永远是好朋友……永远！”她也挺激动，从兜里掏出一把弯弯的小藏刀送给我。 不知什么时候，奶奶站在了门口。 她一定想说什么，可是，她没有说。这时，妈妈从柜子里拿出一铁盒糖果对我说：“不是妈妈不懂道理，你把这盒糖送给你的好朋友……那只羚羊，就是爸爸妈妈也舍不得送人啊！”我从妈妈的眼睛里看出了羚羊的贵重。 她和爸爸一起看着我，像是在等待着什么。我知道事情已经无可挽回了，眼泪顺着我的脸颊流下来。 屋子里静极了。奶奶突然说：“算了吧，这样多不好。” 妈妈一边递过糖盒一边说：“您不知道那是多么名贵的木雕！” 我再也受不了了，推开妈妈的糖盒，冒着雨飞快地跑出门去。 我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想，叫我怎么说呢？她还会像以前一样和我要好么？一定不会了。 我轻轻地敲了敲门。门开了，万芳伸出头来，一把拉了我进去。 “万芳……”我站在过道里不肯再往前走。 “你怎么啦？也不打伞，是不是挨揍了？”万芳奇怪地看着我。 “没有……”我慢慢从口袋里掏出小刀，“你能不能把羚羊还我……”我几乎听不见自己的声音。 万芳愣了一下，没有接小刀，只是咬着嘴唇看着我，我垂下眼睛不敢看她。 “昨天不是说得好好的，你怎么能这样呢？” 我努力不让自己哭出来。这时，她的妈妈从屋里出来了。 看见我手里的小刀，又看看我们的样子，立刻明白了：“万芳，你是不是拿了人家什么东西？” 万芳看了我一眼，跑进屋去。过了一会儿，她拿着那只羚羊出来了。 她妈妈接过来一看说：“哎呀！你怎么能拿人家这么贵重的东西哪！”她把羚羊递到我的手上，“好好拿着，别难受，看我呆会儿揍她！” 我把小刀递到她的手上说：“阿姨！羚羊是我送她的，都怪我……”当我抬起头来的时候，万芳已经不见了，她不会再跟我好了…… 我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒颤。 路上一点声音也没有。忽然，我听见有人在喊我的名字，我回过头，只见万芳跑了过来。 她把小刀塞到我的手里说：“你拿着，咱俩还是好朋友……” 我呆呆地望着她，止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人！因为我对朋友反悔了。 我做了一件多么不光彩的事呀！ 可是，这能全怪我吗？《羚羊木雕》选自《东方少年》1984年第10期。标题是编者加的，原题是“反悔”。 有改动。

1.经典爆笑糗事冷笑话，记得上次坐火车的时候，刚找到自己的座位，都还没坐热，一哥们走过来：让开这个位置是我的，我接过票一看，默默的起身了。等到发动后我跟这个哥们说：那个…那个你好像坐错了火车。2.天天一笑笑网，父亲节那天，我亲切的说道：“爸，今天你过节！我带你和老妈出去玩一天呀！”老爸狠狠的抽了口烟，淡定的说道：“我就不去了，你带你妈出去玩一天，就算是给我过节了！”3.爆笑上课搞笑笑话，一天政治课，老师问正在睡觉的小明：什么是所有权，什么是使用权？小明：我是我妈生的，所以我妈拥有我的所有权。我妈嫁给我爸，我爸拥有我妈的使用权。老师：好像说的有道理，这次放过你，坐下。4.馋肉了，做了一盘红烧肉在吃，正在午睡的五岁的儿子闻着香味过来，迷迷糊糊的问我：妈妈，你吃什么好吃的呢？我说：傻孩子，什么也没有，你做梦呢，快去接着睡吧。然后这傻小子又迷迷糊糊的睡觉去了。5.“悟空，中午吃的什么啊？”“师傅，中午我和老沙吃的红烧肉，怎么了师傅？”“没事，为师就是问问！为何到现在也没看到八戒？”6.女友回来忿忿地对我说:烦死了，今天走马路上一板车逆行把我裙子刮破了。我:你没说他没长眼？女友:抬头一看是一卖烤面筋的，问了句，多少钱一串，他说一块一串，我就买了五串，吃着吃着就把骂他的事忘了。7.女友说要买衣服了，我说:买买买，出手甩给女友一摞钱，我回来之前你花不完就证明你不爱我！怀着得意的笑，装了一手好逼！突然……来来来，你过来，你跟老娘说，你TM扔过来这堆毛票是什么意思。我…唉…别…你听我解释啊。8.我望着女朋友深情地说：“你真是一个美得让人窒息的女人。”话音未落，女朋友在我腿上狠狠地掐了一把：“下次再在我放屁的时候说这样的话，我可不会再这么便宜你了。”

读书小报的图片大全 　　导语：读书，是最有乐趣，也是最有成就的一件事。在书本的海洋里，我们可以汲取丰富的知识，可以学习各种生活的技能。下面由我为大家整理的读书小报的图片大全，希望可以帮助到大家！ 　　 读书小报的图片大全 　　 一、写读书的好处 　　读书的好处有很多，我给你介绍以下几点： 　　1、可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事。 　　2、可提高我们的阅读能力和写作水平。 　　3、可以使我们变的有修养。 　　4、可以使我们找到好工作。 　　5、可以使我们在竞争激烈社会立于不败之地。 　　 二、读书的名人故事： 　　闻一多醉书 　　闻一多读书成瘾，一看就“醉”，就在他结婚的那天，洞房里张灯结彩，热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜，直到迎亲的花轿快到家时，人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找，结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍，手里捧着一本书人了迷。怪不得人家说他不能看书，一看就要“醉”。 　　华罗庚猜书 　　著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书，不是翻开从头至尾地读，而是对着书思考一会，然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局，斟酌完毕再打开书，如果作者思路与自己猜想一致，他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间，而已培养了自己的思维力和想象力，不至于使自己沦为书的奴隶。 　　侯宝林抄书 　　相声语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学，使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度，成为有名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍了北京城所有旧书摊也未能如愿。后来，他得知北京图书馆有这部书，就决定把书抄回来。适值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连十八天都跑到图书馆里去抄书，一部十多万字的书，终于被他抄录到手。 　　张广厚吃书 　　数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的.论文，觉得对自己的研究工作有用处，就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页，他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸，洁白的书页上，留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说，这哪叫念书啊，简直是吃书。 　　三、 怎样读书 　　读万卷书，行千里路”“开卷有益”是我们从小接受的谆谆教诲，加上高考独木桥摆在面前，所以只能每天“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。可怎样养成好的读书习惯呢? 　　(1)看目录速读全书，掌握风格 　　(2)回想自己所了解的，比作者多及少的地方(绝大多数是少) 　　(3)即然少，自己想从这书里看到什么问题，什么是自己最感兴趣的，对自己最有帮助 　　(4)目标确定后，规定时间 　　(5)重点放在目录，大标题，和每章节的开头结尾处，这样速度快而且能抓住重点。 　　(6)记下一些好的句子或重点段落。 　　(7)读书过程中，随时保持“批判性思维”。让自己的思路活跃起来，把每一个能联想起来的点画在导图上，同时写作者优缺点，自己的看法，还可以参考哪些等 　　(8)最后复习一遍，选择重点段落完善导图。 　　(9)自己整理笔记，总结收获。

【羚羊木雕简介】 “羚羊木雕”写的是“我”把爸爸从非洲带回来送给“我”的珍贵的“羚羊木雕”转送给了“我”“最仗义的好朋友”,爸爸妈妈知道后,逼着我去要回了“羚羊木雕”. 《羚羊木雕》是一篇很适宜少年儿童阅读的文学作品,文章选取了家庭生活中的一件小事来反映家庭成员之间的思想矛盾,向读者展示了两种生活,两种内心世界.一面,我们看到一个少年世界,少年朋友的交往,少年的心灵世界.他们重视友情,珍惜友情.另一面,在成人的世界里,他们也疼爱自己的子女,但有时却忽视了孩子最渴望最珍惜的的友情,忽视了对子女的尊重.作品围绕羚羊木雕展开故事情节,情节简洁分明,开头直入故事,结尾反问句式内涵丰富.插叙手法运用巧妙自然,丰富了文章的内容和主题内涵.作品通过语言描写、神情描写、心理描写刻画人物,使得人物的内心活动直面读者,易于引发读者的阅读感应,拨动学生情感的琴弦.

今日读书厘清了一个新的概念，我们在教学上经常提到的信息技术并非只是老师如何使用科技，还有学生学习使用的科技，这其实也凸显了现在现代智慧教室的特点之一：人与人的互动。传统的教学更多是教师中心，而现代化的课堂更应以生为本，逐步转变为学生中心。 陈蕾老师提到了在这一转变过程中的三个关键词：改变理念、常态应用、教学反思，作为一名教师，这三个词都能理解很好的理解，但又有多少老师能像陈蕾老师一样坚持下来呢？在平时本以相对繁杂的教学工作中，大多老师还是很难抽出时间，总是能为自己不想做的事找到理由。前两天在群内看到王博士说的一句话：办法总比问题多。其实道理就是这样的，任何想做的事情自己总会找到理由的。作为一名教师，不仅要教书，更要育人，在面对社会发展如此之快的今天，自己可曾想过我们依然坚持用过去的方法来教书真的合适吗？在上了一节又一节课后，可曾想过这些课上你交给学生的除了知识之外，有多少东西和能力是学生会受用终身的？ 前段时间看了邓超主演的电影《银河补习班》，还是深有感触，一位爸爸在面对以“分数”为教学重心的学校乃至社会时，依然能坚守初心，给到孩子学习的信心，坚持梦想。在这一过程中的“小高老师”，作为一名年轻的刚踏上岗位的女教师，一边坚持着自己的教育初心，一边又面临着来自学校上级的压力，在这样两难的局面里，她依然坚持了自己的信念……教育这个大事业里，其实就是正因有这一位位“小高老师”的坚持，才能推动教育的改变。作为现代社会的一名教师，在面对着新的教育理念和教学技术时，为什么不试着改变一下，坚持一下呢？ 面对新事物的出现，切莫不要一开始就有为难之心，或是否认它的存在意义。改变从理念开始，当自己有这个改变的念头之后，就努力去做，任何坚持都会意义！

建设法律关系主体责任、权力、利益的匹配，是调动各方积极性的前提：光有责任没有权力和利益，工作会越来越消极；如果没有一定的利益，责任主体也不会认真承担相应的责任，行使相应的权力；责不清、权不明、利不公，更会拖累整体工作效率。事实上，大到工程质量事故，小到工程质量缺陷，工程质量管理工作中的问题或多或少都与这三者的失衡相关。因此打造责权利一致的长效管理机制，历来是工程质量法律制度建设的重点。现代管理理论以责为中心，要求以责定权，以责定利。围绕质量责任，《建设工程质量管理条例》（下简称《条例》）明确了建设单位、勘察设计单位、施工单位、工程监理单位的质量责任和义务，《建筑工程五方责任主体项目负责人质量终身责任追究暂行办法》（下简称《办法》）还规定了建设、勘察、设计、施工、监理单位的项目负责人终身责任制。而实践中各方主体间责权利的不匹配，也向工程质量法律制度提出了完善要求。1、建设单位：无上权力应与首要责任相匹配建设单位作为工程项目建设的发起者、组织者、受益者，工程建设过程中项目的决策权、经营权和管理权都掌握在其手中。且由于工程的建设单位和最终用户往往是不同的主体，因此最大化自身利益常常成为建设单位的首要选择。实践中，一些建设单位在追求自身利益最大化的过程中出现的压低造价、压缩工期等行为，都为工程质量问题埋下了隐患。尽管《条例》规定了建设单位的发包、招标、实行监理、竣工验收等质量责任，《办法》也明确建设单位因违法违规或不当行为造成工程质量事故或质量问题应当承担责任，但监管部门对于建设单位承担责任的监督主要依靠事后追惩，尚缺乏有效的监督和约束机制。2019年国务院办公厅转发住房城乡建设部《关于完善质量保障体系提升建筑工程品质的指导意见》要求的“突出建设单位首要责任”为工程质量管理的责权利配置提出了方向，当然还有待制度创新与实践落实。2、勘察、设计单位：龙头责任需有相应权力、利益勘察、设计单位接受建设单位委托开展工作，在工程建设中起着牵一发而动全身的龙头作用。其中，勘察设计文件是否符合工程建设强制性标准的要求直接影响着建设工程的质量安全，设计质量也直接决定着工程项目所能达到的质量水平。故《建筑法》规定“建筑工程的勘察设计单位必须对其勘察、设计的质量负责”，《办法》更是要求勘察单位项目负责人、设计单位项目负责人在工程设计使用年限内对工程质量承担相应责任。但在白热化的市场竞争下，勘察、设计单位（人）的“权、利”，与其“终身责任”严重失调，根本无法匹配：不少勘察、设计单位为了生存，盲目追求速度、无限降低收费，甚至不惜造价、违规也要迎合建设单位需要。从落实质量责任终身负责制的角度看，未来需立法保障勘察、设计单位（人）“责、权、利”匹配，尤其要保障合理的勘察设计收费。3、施工单位：利益驱动权力行使，有利也有弊施工单位在工程质量责任体系中居于主体地位，却也属于工程建设中的“弱势群体”：建设单位基于强势地位，往往要求施工单位压缩工期、降低造价，甚至明示、暗示施工单位使用不合格的建筑材料、建筑构配件和设备。同时在产业集中度低、市场供需失衡的当下，为“挤”出利润，施工单位偷工减料、以次充好等投机行为也愈演愈烈。近年来，我国已着手从利益角度维持施工单位权力的正常运转，如3月住建部《房屋市政工程复工复产指南》严禁政府和国有投资工程以各种方式要求施工单位带资承包，并要求建设单位应按照合同约定按时足额支付工程款，不得形成新的拖欠。与此同时，针对当前施工单位中普遍存在的额外利益驱动力（围标串标、转包挂靠、滥竽充数等），未来监管也需加强对这些违法违规行为的打击，维护良性竞争的建筑市场秩序。4、监理单位：定位不清晰、职能不限定、责任无限大监理单位主要负责施工质量的监督管理，是工程质量管理体系中的关键一环；监理作用的充分发挥，也是保障建筑工程质量安全的关键前提。而监理单位碍于身份尴尬（由建设单位聘任）往往不能充分履行责任，也难以保证监理工作的独立性、公正性、科学性。针对监理单位职责缺失和履职不力的现状，近年来在工程监理的改革进程中，强化履约监管、倒逼权力行使已成为主流方向：部分地区探索建立起了工程监理履约保证金和索赔制度，保险市场也创新开发出了建设工程监理履约保证保险。另外针对我国监理企业深陷的“取费低、待遇低、素质低、影响差”恶性循环，未来政策还需推进监理服务价格合理化，各级价格主管部门也应加强对监理市场价格行为的监管。概而言之，责权利一致对于完善质量保障体系、提升建筑工程品质而言可谓至关重要：合理的责任设定，是充分调动各主体积极性和创造性的前提；责任一经确定，权力（包括法律的、行政的、经济的）是其履行的保障；实行利益驱动，也能够更有效地发挥各主体的积极性和创造性。

　　在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我帮大家整理的我的糗事作文500字，仅供参考，希望能够帮助到大家。 我的糗事作文500字1 　　大家心中都有一个小秘密。而我的小秘密是，我已经三年级了，可是我还是会──尿床！连我自己都好吃惊，不敢相信我自己的眼睛！ 　　那一次我做了一个梦，我梦到我很想上“便所”，但我怎么找都找不到，一个小时候，我终于找到了！啊～“内急”终于解决了！啊？莫非我忘记脱下裤子？不可能啊！我怎么可能这么狼狈！不过当我醒来，看到我那湿答答的床，看来真的是这样，呜呜～我当场想嚎啕大哭！ 　　好丢脸啊！当我看到我湿答答的裤子，我立刻跑去拿卫生纸擦裤子。真是不幸，竟然被妈妈发现，她立刻“审判”我。这惊天动地的尿床事件，结果是我的小名变成“爱尿包”！呜～呜！全家都取笑我，我却找不到地洞钻！ 　　幸好我的衣服及时洗好，不然，我一定会被笑，因为我穿着跆拳道服，如果被那些跆拳伙伴们闻到、知道，我一世的武术英明就全都毁在一泡尿里，那真的会笑死人，变成世纪大笑话。要是我可以让我的湿衣服“复活”那就太好了。因为，我就永远不用活在尿床的阴影下了。唉！真希望世界上没有尿床这回事！ 　　我不想要再尿床了，我只要睡前小便、少喝水就可以了。但是，我就是记不起来，刷完牙就喝一杯，后悔了也吐不出来，我的记性好差啊！ 　　从现在起，我再也不要再尿床了，我会尽量不尿床的，加油！这样的小秘密说出来，证明我的决心，我可不要从“爱尿包”变成“尿包王子”啊！ 我的糗事作文500字2 　　“哗啦啦，轰隆隆……”我被那惊天动地、连绵不断的雷鸣声所惊醒，久久不能入睡。台风“杜鹃”终归来了。 　　第二天一大早，妈妈带我去她的单位做作业。一路上到处都是水洼、“小河”，路上的行人都在水中艰难地前行着，我们的车子也是小心翼翼、慢慢地开着，车子旁不时泛起一层层水花，就像一艘轮船在海上航行着。 　　到妈妈单位不到两个小时，我就觉得肚子有点饿，于是就拿着钱去单位旁的小超市买东西。“哇，好大的水呀！”我三下五除二，赶紧把裤腿卷高，兴奋地往水中冲去。水有到我膝盖那么高，我还是第一次淌这么大的水呢，真好玩，像过小河一样。不一会儿，我就安全地到了超市，买好东西正准备回妈妈单位时，不幸的事发生了：只听“扑通”一声，我的一个腿掉进了一个很深的下水沟里，“哎呀，这可怎么办呢？”顿时像一盆冷水浇到了我的头上，我惊慌失措，六神无主。心怦怦直跳，好像要从胸口迸出来似的。刚才那高兴劲儿立刻消失得无影无踪。我慢慢地静下心来，用手用力往水中一撑，腿总算出来了，可人却像个“落汤鸡”似的，狼狈地跑向妈妈单位。 　　一进妈妈单位的大门，妈妈大吃一惊，惊奇地跑过来问我：“唐政哲，你这是怎么啦？怎么全身都湿透了？”我红着脸，低着头，把事情的来龙去脉一五一十地告诉了妈妈。妈妈听后哭笑不得。 　　哎！今天我真是糗大了。台风“杜鹃”我恨死你了！ 我的糗事作文500字3 　　有一天，妈妈带着我去净月潭游玩。我们走进了一片茂盛的树林，向远处望去，像极了一幅绿色的油画，我想这一定是大自然姐姐画的吧！ 　　我们被眼前优美的景色迷住了，好像中了魔法似的，越走越深。渐渐的，我看见了一片深蓝色的湖泊，就像亮晶晶的蓝宝石，走近了些看，湖水犹如一面镜子。我禁不住跑向湖边想看个究竟，忽然，脚底一松，我毫无防备地陷入了沼泽地里。我惊慌失措地大喊：“救命！”妈妈闻声跑过来，急急忙忙找来一根木棍，妈妈握着木棍的这一头，我牢牢地握着另一头，妈妈用力一拽，终于把我拉了上来。 　　妈妈带着我去湖泊旁边洗脚，洗完了脚这才发现我的一只鞋子不见了。妈妈把我抱到了一片既干净又平坦的地方，她又回到沼泽旁继续寻找我的鞋子。妈妈虽然发现了好几个脚印，可是却连个鞋的影子都没找到。我猜她肯定在想：这……这是不是……见……见鬼了？看着她在人烟稀少的密林里紧张兮兮，而又不得不硬着头皮找鞋的样子，我忍不住匿笑。妈妈在泥巴里拨来拨去就是找不着鞋子，正当她准备放弃的时候，突然，不远处一片红色的皮革吸引住了妈妈的目光——那不正是我的鞋子吗？妈妈急忙拿起木棍把鞋子从淤泥里挑了出来，她激动得把鞋子往岸上一抛，结果这只调皮的鞋子又一次的掉到了沼泽里。 　　唉！这真是糗事百出的一天啊！ 我的糗事作文500字4 　　“为拍照为臭美付出多少照镜子，也算我一点爱好，新衣服再多我都嫌太少……”哼着这首歌，就想起了上幼儿园大班时的一件糗事。不禁让我阵阵脸热。 　　那是暑假的一个午后，妈妈沉沉地睡着了，床前衣架上挂着妈妈的那件绣满亮闪闪的白色外套，闪着钻石般的光芒，不停地对我眨着眼睛，我不禁一阵窃喜！“哈哈，天助我也！”这件衣服我已惦记很久了，我这弱不禁风的小蛮腰若穿上它，必定沉鱼落雁，闭月羞“虾”比起水桶腰的妈妈漂亮百倍，一阵神思遐想，我有点飘飘然了。 　　我悄无声息的下了床，搬来小板凳，小心翼翼的取下我心中这件“仙”衣，踮着脚鬼鬼祟祟地走到客厅，迫不及待的穿在身上，衣服松松垮垮地，拖着地，但我却不以为然，在镜子前扭了几圈，瞧！人说“人是衣裳马是鞍”美若天仙的本小姐，那浓密的睫毛，高挑的鼻子，樱桃般的小嘴，苗条的身姿，修长的腿……真是仙女下凡美得不可挑剔，我恨不得立马长大，说不定我就是这世界上最靓的妞！我得意地笑了，嘴里还唱着“你笑起来很好看……”！ 　　“魔镜，魔镜，谁是世界上最漂亮的女孩儿？”我得瑟地对着镜子嘟了嘟嘴，觉得还不够范儿！又换上了妈妈的高跟鞋，我穿着高跟鞋走起了猫步，对着镜子一边抛着媚眼，一边摆着poss，幸福得一脸满足。 　　“你干啥？干啥？瞧你得瑟的小步伐？”身后忽然传来了魔性的说唱，妈妈不知什么时候站到了门口，看着奇装异服而又狼狈不堪的我笑得前仰后合，我顿时羞得面红耳赤，一个趔趄，站立不稳，“哎呦，疼死我了”脚被，高跟鞋崴住了，疼得我眼冒金星，“唉，真是乐极生悲啊！” 　　“嘘！不许笑，替我保密哦”！ 我的糗事作文500字5 　　前几天，我去上兴趣班时，遇到了一件糗事。 　　早上，我醒来时看见已经7点40分了，但是兴趣班8点就要开课，我以迅雷不及掩耳之势极速起床、洗漱并叫起老爸送我去上课。 　　爸爸骑着电瓶车把我送到培训学校路口，由于我还没吃早餐，爸爸给了我10元钱，让我等会儿上完兴趣班后，在回家的路上买点吃的。我手里攥着钱，匆匆忙忙地向培训学校走去，心里想：哎!这下要迟到了，等会儿怎么跟老师交代啊……这时，我看见培训学校门口横摆着一辆电瓶车，一个人在电瓶车后面干着什么，我下意识的绕开电瓶车。绕到一半时，我感觉我的脚踢到了什么，回头一看，地上有好多破碎的鸡蛋，我意识到闯了大祸，有两三个鸡蛋完全破碎，蛋黄完全掉了出来;还有几个鸡蛋只破了一点 ，蛋黄并未掉出来。我顿时愣住了，旁边正在干事情的人(鸡蛋的主人)停下手里的活，整理鸡蛋，嘴里训斥我：“你怎么这么不小心，刚才我还说注意鸡蛋，你没听见吗……”我站在角落里很伤心，场面也异常尴尬。过了一会儿，我想到早上爸爸给我的10元钱，开口说：“这几个鸡蛋多少钱，我赔给你。”他也没说什么，可能因为他是大人，而我是小孩不跟我计较吧。最后，他嫌弃地说：“你走吧。”这件事持续了好几分钟。因此，我还迟到了。 　　你说我的这件事情糗不糗? 我的糗事作文500字6 　　在阳光普照之下，做出了丢脸、而且不可告人的事，却偏偏有千百只眼睛做证人，使脸红的像苹果，全身彷佛像煮沸的水一般的沸腾，不但尴尬，甚至会抬不起头看大家。做出一件糗事，自己想拼命的摆脱，但别人却始终忘不掉，并且被当成是笑话的主角说出来给大家笑，真的好糗呀！ 　　小学四年级的时候，体育老师教我们打硬式棒球，说明完使人昏昏欲睡，无聊且漫长的棒球历史和比赛规则之后，就带着我们打棒球，但我却一点儿也提不起劲来。因为我对棒球不感兴趣，也打得不太好，在防守的时候，球忽然滚到我脚边，我从抱怨之中被拉回球场上，队友都赶紧叫我把球传到一垒，我火速的将球拾起，然后奋力一掷，谁知道球竟不偏不倚的打到老师头上，结果班上同学都笑得东倒西歪，说我好准啊！ 　　事后，我被老师叫去，他气得怒发冲冠，不停的骂我，我自知理亏，低头不语，但心中却开始怨天尤人，心里很不高兴。最后就被罚跑操场十圈，跑完之后，我灰头土脸的进教室，谁知全班闹哄哄的在谈论我的事，说我太傻，闭着眼睛才会打到老师，我就这样被全班当成了笑柄，几天后大家却还是记忆犹新呢！ 　　虽然我表面上看起来不在意，认为给大家乐一乐笑一笑也不错，实际上我却非常厌恶这件事，希望大家尽快把我的事忘掉，但愿下次我不是笑话的主角，而是在一旁哈哈大笑的配角就好了。 　　糗事，就像是一块脸上的泥土，想把它抹掉，却越抹越脏，只能忍着等它风干自然掉下来！ 我的糗事作文500字7 　　我们日常生活中，经常会发生一些“丢人”的事，今天我就说一件发生在我身上的糗事。 　　记得有一天，中午放学铃响了，我以“迅雷不及掩耳之势”收拾好我的东西，背起书包正准备走的"时候，小王却突然问我了一句：”你是不是把我的钢笔撞到你的书包里了？”我急着回家，不耐烦到：”我拿你的钢笔做什么，笔我又不缺。”一边说一边背起书包准备走。小王见势一伸手拦住了我，怒目圆睁仿佛要把我给吃了一样说：”我的笔不见了，一定你装进包里的。”我怒火中烧道：”我没见你的笔，你给我闪开！”说完我就硬冲了出去，小王见拦也拦不住，委屈的哭了。而我头也没回就扬长而去了。 　　回到家里饱餐一顿后，打开书包准备写作业，文具盒打开的一瞬间，我大惊失色道：”怎么可能！”两支一模一样的钢笔躺在文具盒里仿佛仿佛在嘲笑我的刚愎自用，爸爸闻声而来，看我呆若木鸡的站那不动，问我怎么回事。我懊悔不已地说出了事情的来龙去脉。爸爸听完后微笑地说：“虽说你是无意装错钢笔，但是你的态度很是问题。现在你也知道自己错了，知错能改，善莫大焉。你知道接下来应该怎么做了吧？”我使劲地点了点头。 　　下午我早早地来到了教室，双手捧着钢笔，一见到小王立刻飞奔了过去，诚恳地说：”对不起，我不小心把你的钢笔装走了，我向你道歉，请你原谅！“小王笑着说我就知道你会还给我的，我原谅你了。“我高兴地拉着她跳了起来。 　　我们就是在这一桩桩“糗事“中慢慢成长。 我的糗事作文500字8 　　说到糗事，那我可就如数家珍了，请听我慢慢道来。 　　一口水坏了一桌菜 　　这天本是个好日子，我去哥哥家喝喜酒。突然，我非常口渴，想喝水。但很不幸，餐桌上的饮料喝完了，我只好到厨房里倒了杯凉白开端到餐桌上喝。由于我渴得不行了，一口气喝了好多水。水猛地呛到了我的鼻子里，不由自主地，我把水全喷了出来。一阵“喷雾”过后，满桌都洒满了我嘴里喷出来的水。大家看到了这一切，一个个放下筷子不吃饭了，直勾勾地都看着我。我的脸胀得通红通红的，恨不得有个地洞，然后钻进去，好摆脱大家异样的目光。 　　一千字作文白忙活 　　星期天，老师布置写一篇作文。我对这篇作文的题材非常感兴趣，写起来笔走如飞，一个个文字如浪花一样，不断地涌来。不一会儿，一篇上千字的作文写好了。我飞快地跑到姐姐家打作文，过了好一会儿，这篇作文终于大功告成。我深深地吸了一口气，然后点了一下右上角的“X”。屏幕上显示出一行字：是否保存？我也没多做考虑，随手按了“否”。过了好一会儿，我才缓过神来，我刚才打的字全部报销了！ 　　几口“可乐”把我灌醉 　　吃晚饭时，我想喝可乐，就让爸爸给我倒了些。我捧起杯子，“咕嘟咕嘟”地喝了起来。我喝着几口，觉得这个可乐不太对劲。过了会儿，我想站起来去看电视，但晕晕乎乎，站都站不稳。后来，爸爸把我扶到了床上，让我睡觉。闻着酒气熏天的我，爸爸才发现，他给我倒的是黄酒。 　　这只是我一部分的糗事，没有人比我更糗了。 我的糗事作文500字9 　　人都是从一个个不懂事的小孩子成长起来的，童年时期的天真无知引出的可笑、可乐的事儿，多了去了；现在说起来，即使是些糗事，也不再烦恼尴尬，而是只余下了美好、愉快的回忆。 　　记得有一次，我们一家去一座海滨城市游玩。我一路十分兴奋，我多想亲眼看到大海啊。 　　在海边，天刚亮，我就叫醒了爸爸妈妈，迫不及待地走近大海。 　　大海真美丽啊。她象一个力量涌动的巨大的生物，每一部分都无比温柔，每一部分又无比有力；她的姿态令人倾慕，她的色彩使人沉迷，她隐藏着无数的秘密。 　　小小的我被深深地吸引住了，顺着海滩东寻西探，兴致勃勃。走着跑着，大人们落在了后面。我才不管呢，我要去探宝-----在我看来，这里随时随地都可能出现神奇的宝贝！ 　　突然，我发现眼前的砂子里出现了一颗“红宝石”！我顿时激动得心都跳到嗓子眼儿了！我立刻跑了过去，扒开砂子一看，是一只美丽的贝壳。贝壳半张着，似乎咧着嘴说：“你好！”我一边伸手去抓，一边回头大喊：“看我找到了什么......哎哟！......”一阵钻心的疼痛使我缩回了手，定睛一看，那东西竟夹住了我的手指！“哎哟哟，疼死啦！”我跳了起来，哭着向大人们跑去。 　　爸爸妈妈立刻跑上前来，来拔那只贝壳；可贝壳越夹越紧，怎么也不肯松口。我的手指越来越痛，几乎说不出话来，只会呜呜地哭。这时，爸爸一边笑着说：“小男子汉，这么爱哭？”一边拿出他的瑞士军刀，轻轻地撬开了贝壳。 　　唉，只是一只小小的贝壳！我怎么就被它吓坏了呢！多糗啊！面对爸爸善意的嘲笑，我不好意思地咧了咧嘴。 　　所有的这样的“糗事”串起了我的童年，记载了成长的历程。 我的糗事作文500字10 　　当我还在上幼儿园的时候，曾做过一件无比尴尬的糗事。现在，只要我一说起这事儿，估计全班同学都会哄堂大笑。 　　那天，我和同学们一起去郊游。临走前，妈妈递给我一把伞，我接过后便和同学们开开心心地上路了。 　　一路上，天气非常好，阳光普照。可过了一会儿，天气却逐渐发生了变化，湛蓝的天空不知从哪儿飘来了几朵大乌云，天色也越来越黑。 　　“肯定是要下雨了！”我告诉了身旁的一位女同学，“还好我妈有先见之明，让我带了伞。我们赶紧打伞吧。”那女同学似乎并不认同，只是笑了笑，便自顾自继续赶路了。 　　过了一会儿，天色越来越黑，乌云也越来越密了，但依旧没有下起雨来。 　　“算了，保险起见，我还是先打伞吧，我可不想被倾盆大雨浇成落汤鸡！”这么想着，我不便不管了，凭着自己的直觉撑起伞来。见我独自一人撑起伞，同学们纷纷向我投来惊讶的目光。 　　就这样，我撑着伞直到郊游结束，但天空依然一点雨都没见着。只是满天的乌云和低飞的燕子，仍在不停地向我预示：要下雨啦，要下雨啦！ 　　郊游结束了，我依旧打着伞，走在回家的路上。这时，更多的行人惊讶地向我行“注目礼”。就连骑自行车的和开摩托车的，也都停下来看着我。“老天爷呀，你怎么还不下雨呀！”我一边埋怨，一边加快了步伐。 　　可直到我回到家，天终究还是没有下起雨。就连妈妈也惊讶地对我说：“孩子呀，今天是阴天，你撑着伞干嘛呀？” 　　如今，一想到这件事，我还是会忍不住发笑，阴天打伞也是我有生以来干过最糗的事啦！ 我的糗事作文500字11 　　每个人都曾经发生过糗事，糗事让人尴尬，也常让人想挖洞钻进去，更常让人流露自己的个性。我也有发生过糗事，而面对糗事的来临，应该以正面、幽默的方式面对，不要恼羞成怒，因为那会使别人看轻你。有时我们不知糗事何时会来临，糗事像风一样来去无踪，总是在毫无预警时发生，令人觉得难堪。 我也发生过许多糗事，而令我印象深刻的事，是有一次我帮外公庆祝生日，所有的表兄弟还有大阿姨全部都来庆生。在我们唱完生日歌时，我和表兄弟要和外公一起吹蜡烛。那时我没发现椅子上有个大钉子，正当我要站起来时，我的裤子传出了一阵声响，我的裤子破了一个好大好大的洞。原本热闹欢乐的场合，突然间安静了下来，所有人的表情都怪怪的看着我，蜡烛也都没吹。这样的场合停住了一分钟，那一分钟真的很希望赶快过去。在那一分钟里，似乎能听见所有人的呼吸声。我好不知所措，我就像一只绵羊被许多狼盯着般的直冒冷汗。后来我就笑容满面的说:赶快吹蜡烛吧!每个人听到后就赶快吹蜡烛、吃蛋糕。而我就将裤子往上拉，衣服往下拉，装没事的继续过着这欢乐的生日。 所以面对糗事的来临，要表现的自然，笑笑的找个话题，把糗事掩盖，如此一来，别人就会对你刮目相看。虽然人人都觉得糗事怎么都紧跟着我们，像个魔术师变化无常，但面对糗事只要应变的好，就能让自己不会太难堪。 我的糗事作文500字12 　　每个人的童年都不一样，而我的童年却是非常有趣的。说起童年，我倒想起了一件事。 　　在我6岁那年，正好是我的生日，我的姑姑们都来了，而且给我带来了好多好多好吃的，我高兴极了。我心里想到，今天我要好好打扮打扮，这是我想起了妈妈每天都往脸上涂，我眼睛一转，正好厨房里有，我就赶紧跑过去，仔细的将粉涂在脸上，过了一会…… 　　我的妈妈和我姑姑叫我，让我赶紧出来，我连忙答应：“我知道了！”谁知道，我脚下一滑，一下子把头栽进了面带里。我大声喊：“妈妈！妈妈！粉把我的头给埋住了，妈妈！妈妈！快来啊！”妈妈听见我的叫声，赶忙跑了过来，进来之后，她不但没把我抱出来，反倒自己在站在那里哈哈大笑，听到笑声，我的姑姑门也都连忙跑过来，对我说：“傻孩子，你怎么搞成这样啊！”我张着小嘴说：“我想把自己弄的漂亮些嘛！”姑姑门听后，也都哈哈大笑。 　　还有一件事，也是在6岁的时候。有一天，妈妈煮了好多鸡蛋，她给我了一个，让我吃，这下子可好极了，可以孵小鸡了，我高兴的又蹦又跳的，而妈妈却对我说：“女儿啊！这是熟鸡蛋，是不能孵小鸡的。”我听了之后小脸都红了，熟鸡蛋怎么能孵小鸡那？我真是太愚蠢了。 　　童年是我们难忘的一段记忆，只要想起它，就会情不自禁的笑起来，童年能给我门带来快乐！童年能让你忘记烦恼，忘记过去的不愉快，让你心情愉快！ 　　童年曾让我想起很多我小时候的事情，有开心的，有不开心的，但这每一件事都让我感到快乐！ 　　童年是多样的，童年是难忘的，童年是珍贵的，让我们珍惜在童年里发生的每一件事，让我门永远记住童年吧！童年是我们的渴望，是我们美好的记忆！ 　　这就是我的童年糗事，让我想起快乐的事，让我快乐！ 我的糗事作文500字13 　　在小时候，因为自己的无知而发生的糗事有很多很多，就像一条河里那数不清的五彩石似的。但有很多在记忆的长河上已经被河水冲淡了。但是有一件事使我印象深刻，就像昨天才发生似的。 　　那一天，我走在上学的路上，来到幼儿园，发现自己的一只笔“神秘”失踪，虽说是一只笔，但那可是我最喜爱的笔呀。我急的满头大汗。这时，班上的“调皮大王”来到我的身边。这时班上正流行“福尔摩斯侦探之风”。他在那儿笑嘻嘻地朝我走来。突然，他将头一低，故作神秘地说：“咳咳，是不是遇上什么事了？你放心，只要本大神探在，不管有什么事，都可以解决！”我相信了他。他想了想，对我说：“最近有没有人经常对你说他喜欢你的笔？”我仔细想了想，大声说道：“啊，原来是他。”他竟然是我最为要好的朋友---陈浩，我一直都很信任他。这时，“调皮大王”说：“看来真相只有一个，肯定是他拿的！”于是，我气呼呼地跑到他的课桌前，他本来在看书，竟然被我吓了一跳。他说：“出了什么事了，这么急？”我一听气不打一处来刚刚准备说他，我看到另一个好朋友拿着我的笔向我走来。我不可思议地看着他。他对我说：“干什么？”我问他：“我的笔怎么到你那去了？”他对我说：“我见你的笔蛮好玩的，想借来玩，但是你不在，于是我便自己拿来玩了！”我在那庆幸着还没有责怪陈浩，陈浩问我怎么了，我结结巴巴地说：“没……没什么事。”我好不容易说出了这句话…… 　　这是已过去了好久，担任使我难以忘怀…… 我的糗事作文500字14 　　打开记忆的大门，有让我后悔的事，有让我开心的事，可让我至今历历在目的还是我的糗事，今天我就给你们讲讲我两件糗事吧？； 　　那天上午阳光明媚，小草是那么的绿，云是那么的白，小鸟也是活泼的，令人神清气爽，那时我和小伙伴们在踢足球，后来不知是谁将足球搜”的一下，那球像闪电般地踢到了一颗大树上。 　　这下怎么办啊？”那个犯错的人挠了挠她的脑袋，急躁的问。 　　让我爬树去拿吧。”我自告奋勇道。 　　他们疑惑地看着我，可还是死马当做活马医吧，同意了。我立刻用力的抱住大树，小心翼翼地爬向足球，时而快速，时而缓慢，等我拿到足球后，我立刻退回，可最后我依然不知被什么东西给绊倒了，这时，身旁的伙伴哄堂大笑。我即使拿着心爱的足球，我的脸还是变得像苹果一样红。 　　接着，我给你们说说我的第二件糗事儿吧。那时，老师正讲着数学题，我看着不断的1”和2”，我觉得这是世界上最无聊的事儿了，于是我使东看看，西看看，再看着老师，发现安全后，便悄悄的拿出橡皮泥来玩，可好景不长，班长汪芮轩发现了，她便告诉了其他的同学，顿时大家对着我指指点点，不时还发出一点笑声。我看见了同学在笑，并问他们为什么笑，知道答案后，我恨不得找个地缝钻进去。原来是老师就在我的身后了。 　　这就是我那既好玩又令人捧腹大笑的那些糗事，不管过去多久，我也不会忘记的。 我的糗事作文500字15 　　一天早晨，爸爸拿着刮胡子刀站在镜子前刮胡子。刚四岁的我目不转睛地望着爸爸，天真地问：“爸爸，你的胡子哪里去了？”爸爸笑哈哈地说道：“被刮掉了呀！”我像个小大人一样研究着爸爸的下巴，它是怎么把胡子变没有的？心动不如行动。我左瞅瞅，右瞧瞧，见四下里无人，正好是我搞“研究”的好机会。我摸摸自己光滑的下巴，我没有胡子，用哪里试呢？嘿嘿，爸爸有胡子，我有眉毛。 　　主意已定。一不做，二不休。我拿起刮胡子刀朝着眉毛进军。三下五去二，两个眉毛被我刮得干干净净。望着自己的杰作，我心满意足。“妈妈，看看我的新造型。”我献宝似的跑到妈妈跟前。妈妈抬头望了我一眼，哈哈大笑起来。我是丈二和尚摸不到头脑。难道我的魔术不够精彩？妈妈笑着说：“明天你去上幼儿园就知道了。” 　　第二天，我拉着妈妈的手蹦蹦跳跳走在幼儿园的路上。突然旁边一个小朋友指着我大声说：“好奇怪呀！这个小朋友怎么不长眉毛呀！”顿时，我就像动物园里的稀奇动物一样被围观了。小朋友们七嘴八舌地问着：“怎么回事呀？”“她怎么不长眉毛呢？”“多奇怪呀！”天呀，我成了他们眼中的怪物了！我的脸瞬时像火烧得一样，觉得无地自容。我拉着妈妈的手，以火箭般的速度冲进教室。刚坐下，我班的小朋友们也像看外星人一样看着我。我支支吾吾地解释完，他们都笑的上气不接下气。 　　唉，这次丑行出大发了，时刻提醒我不要再做好奇宝宝了。

中山大学在广州有5个校区。中山大学广州校区东校园位于广州市番禺区大学城外环东路132号，其中网络安全学院、国家保密学院、工学院、药学院、系统科学与工程学院、环境科学与工程学院、计算机学院、电子与信息工程学院、材料科学与工程学院、化学学院、传播与设计学院、心理学系、管理学院、政治与公共事务管理学院、法学院在该校区。中山大学广州校区北校园位于广东省广州市越秀区中山二路74号，其中护理学院、公共卫生学院、光华口腔医学院、中山医学院（含实验动物中心）在该校区。中山大学广州校区南校园位于广东省广州市海珠区新港西路135号，其中体育部、逸仙学院、生命科学学院、地理科学与规划学院、物理学院、数学学院、艺术学院、马克思主义学院、外国语学院、岭南学院、博雅学院（人文高等研究院、通识教育部）、社会学与人类学学院、哲学系、历史学系、中国语言文学系在该校区。中山大学深圳校区位于广东省深圳市光明新区，其中理学院、网络空间安全学院、先进能源学院、先进制造学院、集成电路学院、商学院、生态学院、农学院、航空航天学院、智能工程学院、电子与通信工程学院、生物医学工程学院、材料学院、药学院（深圳）、公共卫生学院、医学院在该校区。中山大学珠海校区位于广东省珠海市香洲区唐家湾，其中软件工程学院、人工智能学院、测绘科学与技术学院、微电子科学与技术学院、土木工程学院、中法核工程与技术学院、海洋工程与技术学院、化学工程与技术学院、地球科学与工程学院、海洋科学学院、大气科学学院、物理与天文学院、数学学院、旅游学院、国际关系学院.中山大学简介中山大学，简称“中大”，位于广东省，由中华人民共和国教育部直属，是教育部、国家国防科技工业局和广东省共建的综合性全国重点大学，位列国家双一流、985工程、211工程，入选国家珠峰计划、111计划、2011计划、卓越法律人才教育培养计划、卓越医生教育培养计划、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划。还入选了国家大学生文化素质教育基地、国家创新人才培养示范基地、国家国际科技合作基地、首批高等学校科技成果转化和技术转移基地、学位授权自主审核单位等，是环太平洋大学联盟、中国高校行星科学联盟、中国人工智能教育联席会、中国自由贸易试验区研究院联盟、大学通识教育联盟、粤港澳高校联盟、粤港澳大湾区物流与供应链创新联盟成员。1924年，孙中山亲手将广州地区多所高校整合创立国立广东大学。1926年定名为国立中山大学。如今该校由1952年院系调整后分设的中山大学和中山医科大学于2001年10月合并而成。

语文读书小报怎么写？相关内容如下：1. 选择书籍：首先，选择一本你喜欢的书籍。这可以是小说、散文、诗歌、童话等各种类型的书。确保你真正感兴趣，因为这将使你的读书小报更加有激情和深度。2. 阅读和理解：仔细阅读选定的书籍，理解其中的故事情节、主题、人物性格等要素。同时，注意书中的语言运用、修辞手法等语言方面的特点。3. 写读书笔记：在阅读的过程中，记下你的想法、感受和重要的情节。这些笔记可以帮助你后来回顾书籍内容和写小报时提供素材。4. 构思小报结构：计划你的小报结构，包括封面、目录、书评、阅读感想、配图、推荐指数等部分。确保小报的结构清晰，容易阅读。5. 开始写作：从小报的封面开始写作。封面需要吸引读者的眼球，可以包括书名、作者、你的姓名、日期等信息，并可以添加一幅有关书籍的插图。6. 书评部分：在书评部分，简要介绍书籍的背景、作者简介，然后深入书籍内容，包括主要情节、人物性格、故事线索等。可以提及你最喜欢的部分，以及书籍给你的启发。7. 阅读感想：在阅读感想部分，分享你的思考和感受。你可以讨论书中的主题，探讨人物的发展，分析作者的写作手法，或者提出与书籍相关的问题。8. 插图和配图：在小报中添加插图和配图，这可以是你画的插图、书中的图片，或者其他与书籍相关的图片。图片可以增加小报的吸引力。9. 推荐指数：在小报的最后，可以给书籍打分或提供一个推荐指数，表示你对这本书的喜爱程度。你可以用星级评分、笑脸图标或其他方式来表示。10. 编排和装订：- 最后，将小报的各个部分编排好，确保排版整齐、字迹工整。你可以选择用胶水或装订机将小报装订成册。

摘要：随着时代的发展,科学技术的进步,人类已经进入了信息技术广泛运用的时代.目前,我国已经进入了全面推进素质教育的改革年代.素质教育的发展和教育信息化的推进,要求在中小学普及信息技术教育.而信息技术与课程的整合,是普及信息技术教育的关键,是信息技术课程和其他学科双赢的一种教学模式.本文对中小学信息技术教育的教学目标和主要任务,信息技术在教学中的地位的体现,以及课程整合的方式方法作了思考与探索.关键词：信息技术　课程整合　教学方式方法信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具.为了适应这个发展趋势,我国已经确定在中小学中普及信息技术教育,同时要加强信息技术与其他课程的整合.“课程整合”对于一名信息技术教师来说是经常要面对的最实际的问题,在教学工作中经常要和同行一起讨论把信息技术运用到其他的课程中,信息技术给其他课程带来什么?回答是肯定的,思路的拓宽,知识面的拓宽,教学方法的改变等等.那么,中小学信息技术教育的教学目标和主要任务是什么?中小学信息技术教育的教学重点是什么?在信息技术与其他学科的整合中,尤其在课堂教学中的整合,信息技术扮演怎样的角色?怎样才能使信息技术的学习更有助于培养学生的创新精神和实践能力?弄清这些问题对于我们教师的实际工作具有重要的意义.一、中小学信息技术教育的教学目标和主要任务信息技术拓宽了人们获取信息的渠道和范围,极大地丰富了信息资源,为个性化、自主及交互式的学习提供了实施的舞台,使生动、活泼、主动地学习得以进行,使终生教育、学习化社会的构想得以实现.信息技术不只是帮助教师传授知识的手段,而是服务于他们学科教学的得心应手的教学媒体,是提高教育教学活动的效率、更好地进行素质教育的工具；对于学生来说,信息技术则是学习知识和提高技能的认知工具. 在中小学普及信息技术教育的措施,是将信息技术课程列入必修课程.信息技术课程的目标是“通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力.培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础.”中小学信息技术课程的主要任务是：“培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响.” 二、中小学信息技术教育的教学重点我是这样认为的信息技术这门课的前身是计算机教学,从计算机到信息技术的改变我觉得是一个突破和飞跃.从单机到联机到网络的贯通必然对改变了信息技术课程目标的变化和发展,即从“计算机文化论”到“计算机工具论”,再到现在提出的培养学生的“信息素养”,正是人类随着社会的发展进步认识的不断提高.对于我们21世纪的学生来说,基本的“信息素养”应包括：1．信息获取的能力.能够根据自己的学习要求,主动地、有目的地去发现信息,并能通过各种媒体,如互联网、书籍、报纸、电视等,或者自己亲自调查、参观等,收集到所需要的信息.2．信息分析的能力.能够将丰富的获取到的信息进行筛选鉴别自己所需要的信息,判断它的可信度,然后对认为真实有用的信息进行分类.3．信息加工的能力.将不同渠道获取的同一类信息进行综合,结合自己原有的知识,重新整理组织、存储,并能够简洁明了地传递给他人.4．信息创新的能力.在信息加工的时候,通过归纳、综合、抽象、联想的思维活动,找出相关性、规律性的线索,或者能从表面现象分析出事物的根源,得出创新的信息.5．信息利用的能力.利用所掌握的信息,使用信息技术或其他手段,分析、解决生活和学习中的各种实际问题.6．协作意识和信息的交流能力.能够通过互联网等平台拓展自己的交流范围,面向世界,开阔视野,并能利用信息技术加强与他人的联系、协作.三、课程整合的方式方法课程整合应该分几步走.第一步,信息技术课程,信息技术作为学习的对象.信息技术课程作为一门专门的学科开设,主要学习信息技术的基本技能和基本工具的使用.然而,信息技术课程并不仅仅是简单地为了学习信息技术本身而学习,还要培养学生利用信息技术解决问题的习惯和能力.因此,同样要按照课程整合的理念,把信息技术作为一种工具,整合到实际任务中进行学习.比如：Microsoft Word文字处理的学习就可以以完成一份班级小报的形式进行教学.Microsoft access数据库管理系统的学习就可以以完成通讯录的形式进行教学等等,因为大家都知道生活中的知识要比课本中的知识丰富和精彩的多,学生们喜欢贴近生活,其效果可以说事半功倍.第二步,与其他学科的整合,信息技术作为教学工具.学生在教师的组织下利用信息技术进行学习,信息技术完全为其他学科的教学服

礼仪是一个人是否有道德的基本评价标准，一个人有礼仪就可以被重用，就能成大事，就能受人尊敬，就能成为别人的榜样。礼仪不仅仅是一种形式，而且是一个人，一个集体乃至一个国家精神文明的象征。我们必须具备良好的礼仪素养，使自己的言行举止符合礼仪要求。文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。孔融有五个哥哥，一个小弟弟。有一天，家里吃梨。一盘梨子放在大家面前，哥哥让弟弟先拿。你猜，孔融拿了一个什么样的梨他不挑好的，不拣大的，只拿了一个最小的。爸爸看见了，心里很高兴：别看这孩子才四岁，还真懂事哩。就故意问孔融：“这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢”孔融回答说：“我年纪小，应当拿个最小的;大的留给哥哥吃。”父亲又问他：“你还有个弟弟哩，弟弟不是比你还要小吗”孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应当把大的留给弟弟吃。”你看，孔融讲得多好啊。他父亲听了，哈哈大笑：“好孩子，好孩子，真是一个好孩子。”孔融四岁，明白让梨。上让哥哥，下让弟弟。大家都很称赞他。国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。彬彬有礼的风度，主要是自我克制的表现。

　　范文一： 　　XX年度财务情况说明书 　　********************有限公司由原国有企业********************改制而成，于XX年1月重新注册，注册资本人民币****万元。年末职工人数 **人。 　　在中心领导的带领下，通过拓宽销售渠道，提高产品质量，增加产销量，降低能耗，坚持以人为本，持续创新，产品优质，服务周到，信守合同，顾客满意的质量方针，重视人力资源的开发和管理，不断提高员工素质，经中心全体员工的共同努力，本年度实现了主营业务收入 ****万元，其他业务收入****万元，利润总额 ****万元，年末公司资总额****万元，净资产 ****万元。 　　一、生产经营的基本情况 　　1、中心主要经营范围：染整机械、印染器材的调试、检测，印染布及大整理布制造，印染及印染机械技术咨询，技术服务，染整机械零配件加工及修理，经营本企业自产产品及相关技术的出口业务;经营本企业生产所需的原辅材料、仪器仪表、零配件及技术的进口业务(国家限定公司经营和国家禁止进出口的商品除外);经营进料加工和“三来一补”业务。 　　公司年末从业人员**人，内退人员**人，全年平均职工人数**人， 　　2、中心本年度主营业务收入****万元，其中代霸洋公司加工收****万元。 　　3、对企业业务有影响的知识产权的有关情况。无 　　4、开发、在建项目的预期进度及工程竣工决算情况。无 　　5、经营中出现的问题与困难，以及需要披露的其他业务情况与事项等。 　　(参考年度总结报告) 　　二、 利润实现、分配及企业盈亏情况 　　1、与上年相比，XX年度销售收入增加****万元，同比增长741.99%。 　　2、XX年度产品销售成本 ****万元，比上年的 ****万元，同比增加324.12 %。营业费用本年与上年相比下降28.85%。管理费用本年与上年相比下降9.08%。 　　3、其他业务收入与上年相比增****万元，增长24.99%。 　　4、本年度营业外收入与上年相****万元，营业外支出比上年****万元。 　　5、利润分配情况。 　　XX年度公司营业利润******万元，营业外收支净额****万元，利润总额 ****万元，加上年初未分配利润 ****万元，调整年初未分配利润****万元(其中调减查补所****万元，因改制帐务调整而调增****万元)，本年度可供分配利润 ****万元。公司本年度未提取法定盈余公积和公益金，全部转作未分配利润。 　　6、利润表中，无两个期间的数据变动幅度达30%(含30%)以上，且占报告期利润10%(含10%)以上的项目。 　　7、税赋调整对净利润的影响，包括有关税种和税率调整、享受各种税收优惠政策退税返还等数额：无 　　8、会计政策变更的原因及其对利润总额的影响数额，会计估计变更对利润总额的影响数额：无 　　三、 资金增减和周转情况 　　1、年末资产总额 ****万元，比年初增加****万元，增长7.40%，年末资产总额中，流动资产****万，占资产总额的 66.49%，固定资产****万元，占资产总额的 33.51%。各项资产在资产总额中所占比重及年末比年初增减额见下表： 　　资 产 　　行次 　　年初数 　　期末数 　　增减额 　　所占比重 　　货币资金 　　1 　　应收票据 　　3 　　应收股利 　　4 　　应收账款 　　6 　　其他应收款 　　7 　　预付账款 　　8 　　存货 　　12 　　其中： 原材料 　　13 　　库存商品(产成品) 　　14 　　流动资产合计 　　19 　　固定资产原价 　　25 　　减：累计折旧 　　26 　　固定资产净值 　　27 　　固定资产净额 　　29 　　固定资产合计 　　34 　　资 产 总 计 　　47 　　2、不良资产情况。公司年末无三年以上应收帐款，三年以上其他应收款共*****元。详见下表： 　　项目 　　金额 　　合计 　　3、年末流动负债 ****万元，比年初减少 ****万元，减幅 20.50%，无长期负债。各项负债所占比重及年末比年初增减额见下表： 　　负债及所有者权益 　　行次 　　年初数 　　期末数 　　增减额 　　所占比重 　　应付账款 　　50 　　预收账款 　　51 　　应付工资 　　52 　　应付福利费 　　53 　　应交税金 　　56 　　其他应交款 　　57 　　其他应付款 　　58 　　预提费用 　　59 　　流动负债合计 　　65 　　4、中心年末无三年以上应付帐款。三年以上其他应付款元(见下表)。 　　单位名称 　　期末余额贷方 　　合 计 　　5、年末中心的流动比率1.15 ，速动比率为 1.13，表明中心有一定的偿还流动负债的能力。几个效绩评价指标见下表： 　　项 目 　　比率 　　销售利润率 　　流动资产周转率(次) 　　应收帐款周转率(次) 　　存货周转率(次) 　　成本费用利润率 　　资产负债率 　　净产收益率 　　总资产报酬率 　　总资产周转率(次) 　　销售(营业)增长率 　　总资产增长率 　　6、企业从事委托理财、期货及衍生品交易、股票投资、基金投资、房地产投资等业务占用资金和效益情况：无 　　7、企业债务重组事项及对本期损益的影响：无 　　8、资产、负债、所有者权益项目中，无两个期间的.的数据变动幅度达30%(含30%)以上，且占报表日资产总额的5%(含5%)以上的项目。 　　四、主要税费缴纳情况 　　XX年中心累计应交各类税金****万元，实际上交各类税金(含教育附加)****万元，其中增值税****万元，另交纳物调基金、防洪基金、粮食风险基金 ****万元。各项税费都按时缴纳，没有拖欠情况。 　　五、本年度没有对企业财务状况、经营成果和现金流量存在重大影响的其他事项。 　　六、2007年中心财务管理重点工作总体目标和工作要点： 　　公司XX 年财务工作的总体目标是：以 “三个代表”重要思想为指导，贯彻十六大会议精神，紧紧围绕公司改革改制和结构调整总体部署和年度经营目标，开拓进取，与时俱进，加快建立完善适应现代企业制度和公司管理体制下的资产、资金等财务管理新体制;严格执行《会计法》和企业会计制度、企业会计准则，认真贯彻落实集团总公司《财务管理制度》，进一步提高企业财务管理和会计核算水平;加强中心会计电算化工作;强化培训，加快建设一只诚实守信的中心财会队伍。 　　工作要点： 　　1、研究并建立中心会计信息管理、资金管理、产权管理、投资收益管理等财务管理新体系和财务管理组织框架，有序、有效的开展中心财务会计工作。 　　2、整章建制，按照现代企业制度和企业会计制度要求，认真贯彻落实集团总公司《财务管理制度》，依法管理，进一步规范会计行为，提高企业财务管理和会计核算水平。 　　3、进一步完善和落实中心的内部财务控制制度，加强企业资产、资金管理过程的监控。 　　4、强化财务业务培训工作。按照财政部要求，2007年度将加大会计人员的继续教育工作，并择机组织中心会计人员参加具有针对性的业务培训，逐步建立一支诚实守信的中心财会队伍，不断提高财会队伍整体素质。 　　5、大力推广现代化管理手段，实现公司财务管理信息化。在完善中心企业会计电算化工作的基础上，逐步利用计算机实施网络化管理，实现远程报表汇总或合并、远程报帐、远程查帐、远程审计等多种远程处理功能。 　　6、继续推行企业财务预算管理和成本管理。按中纺机集团总公司的要求，公司2007年度财务预算编制工作将于1月10前汇总编制完成。 　　7、强化公司企业经济活动分析工作，防范财务风险。及时发现问题，正确提供领导决策资料。 　　8、根据中纺机集团总公司的要求，通过开展会计学会工作，加强中心会计学会成员的工作经验、学习体会的交流，提高中心会计人员的业务素质，提高整个中心的财务管理水平。 　　********************有限公司 　　XX年12月31日

一、自我决策能力 自我决策能力是一个人能否独立思考，果断处事和独立完成某项工作能力。对于即将毕业走向社会的大学生来说，面临求职择业，别人的意见和忠告各种各样，最终要靠自己决定，这就是对自我决策能力的一次检验。在未来的工作中，每一件事情、每一个问题以及它们的变化进展都不可能像在学校那样有老师给你作指导，而必须靠自己迅速作出决定，及时予以处理。因此，具有良好的自我决策能力对大学生就业是十分重要的。 二、适应社会能力 适应社会和改造社会是对立统一的两个方面。现实生活常常不尽如人意，五彩纷呈的现实生活使刚刚步入社会的大学毕业生眼花缭乱，很不适应。大学毕业生面对现实生活中的消极现象常常产生不安、不满的情绪，而常常以改造社会为己任的大学生却忽视了适应社会这个前提。人类文明总是在继承与创新的矛盾运动中发展的。适应社会，正是为了担当社会赋予我们的职责和使命。适者生存，生存正是为了发展。对社会、环境的适应，是主动的、积极的适应，不是消极的等待和对困难的退缩，更不是对消极现象的认同，大学生只有具备较强的社会适应能力，走向社会后才能尽可能地缩短自己的适应期，充分地发挥自己的聪明才智。 三、实践操作能力 实践操作能力是人们知识转化为物质力量的凭藉，是专业工作者必须具备的一种能力。在现实生活中，尤其是教学、科研、生产第一线，大学生实践操作能力的强弱，将直接影响到其作用的发挥。比如，作为一名教师，只有丰富的知识还是不够的，还要有把自己的知识传授给学生的能力。因此，大学生应注意克服只注理论学习，而轻视实践操作的倾向。一个大学毕业生如果在实践操作上有过硬的本领，一定会受到用人单位的青睐。仍以教师这个职业为例，许多用人学校在挑选毕业生时，往往注重的是毕业生的试讲能力和试讲效果，而不只是他们的专业考试成绩。 四、表达能力 表达能力是指运用语言阐明自己的观点、意见或抒发感情的能力，主要包括口头表达能力和书面表达能力。一个人想让别人了解你，重视你，更好地发挥你自己的才能，前提就是要有表现自己的能力。要准确表现自己，就离不开出色的表达能力。不仅在参加工作走向社会后，会立即强烈地意识到这一点，而且，在求职择业的时候就会有深切的感受。比如撰写求职信、自荐信、个人材料，回答招聘人员提问，接受用人单位的面试等，每一个环节都需要较强的表达能力。 五、社交能力 社交能力实际上就是与他人相处的能力。社会上的人际关系远不如学校中的同学、师生关系那么简单。大学生步入社会后，要与各种各样的人发生这样那样的关系。能否正确、有效地处理、协调好工作生活中人与人的各种关系，不仅影响一个人对环境的适应状况。而影响着他的工作效能、心理健康、生活的愉快和事业的成就。因此，大学生自觉地培养良好的社交能力非常重要。 六、组织管理能力 虽然不是每个大学毕业生都会从事管理工作，但是在实际工作中每个从业者都会不同程度地需要组织管理才能。现代社会职业表明，不仅领导干部、管理人员应当具备组织管理才能，其它专业人员也应当具备。随着时代的发展，纯"书生型"的人才已不能适应社会的需要。近年来，许多用人单位在挑选录用大学毕业生时，在同等条件下，往往会优先考虑那些曾担任过学生干部，具有一定组织管理能力的毕业生。这正反映了时代的客观要求。 以上主要是从普遍性这个角度来谈大学毕业生应具备的知识的技能，此外，大学毕业生如能撑握一技之长，诸如文艺、球类、驾驶等等就更能增加顺利就业的砝码