贺卡怎么做

贺卡制作的方法如下：工具/原料：纸、剪刀、胶水。1、找一张质地较硬适合做贺卡的长方形的纸。2、将纸沿长边对折。3、在原来的基础上继续沿着当前的长边对折。4、选择一个你喜欢的打开方式开始进行贺卡内容的创作。这里如果选择左右打开，就让中折线竖直，展开贺卡。5、在贺卡中间用铅笔轻轻地画上你喜欢的图案，并且别忘记在两边加上两个横条。6、用剪刀（借助刀片），将图案的轮廓裁剪出来，小心横条与图案之间不要剪通，横条两端仍要与纸保持相连状态。7、将图案上的折痕，折成反方向，从而保证贺卡在从合上到打开的状态时，图案能够立起来。8、将架卡边缘用胶水粘好，使其看上去更加整洁美观。9、最后，给图案上色，并对贺卡作适当的修饰，写下你真诚的祝福。这样，一个包含立体图案的贺卡就做好啦，快去送给你心爱的人吧。贺卡的介绍：贺卡是人们在遇到喜庆的日期或事件的时候互相表示问候的一种卡片，人们通常赠送贺卡的日子包括生日、圣诞、元旦、春节、母亲节、父亲节、情人节等日子。贺卡上一般有一些祝福的话语。2017年12月1日，《公共服务领域英文译写规范》正式实施，规定贺卡标准英文名为GreetingCard。

制作新年贺卡步骤如下：1、工具/原料:彩色卡纸、叨、胶水、彩色水笔。2、先准备好工具彩笔,彩纸亮黄亮粉,亮绿各张，剪刀，胶水，还准备 了胶带,还胶水工具。3、先把绿，黄两张彩纸对折。4、在绿色上画一个爱心，轮廓。5、然后用剪刀，剪下来。6、在绿色彩纸上涂上胶水，只涂边缘就可以了，然后和黄色的粘在一起。7、把剪下来的爱心，外边剪下去一些变成小一些的爱心。8、把粉色的折下大小合适的，段画上图形，一个爱心，只蝴蝶，一个红辱。9、沿画的边缘剪下来。10、翻过来，用彩笔美化，画出蝴蝶和唇。11、把刚才剪下来小-些的爱心，涂上胶水,粘在粉色爱心上。12、在绿色爱心上写上文字，几个小爱心装饰下。13、把蝴蝶和辰反面涂上胶水，粘在黄色的纸上，自己确定下合适的位置。14、在余下页面上，写上祝福语。15、贺卡里面处理好了，翻到正面，给爱心圈下轮廓，在下面写上文字。

手工制作的礼品和贺卡为节日增添了更多的意义!随着2019年即将结束，送上一个用衍纸制作新年贺卡的图解教程，这很容易、有趣，相信你和收到它的人都会很喜欢!需要准备：衍纸条、衍纸笔、卡纸、白乳胶、彩色水笔、剪刀、衍纸尺等。先拿出一张A3尺寸的彩色卡纸。您可以根据自己的要求选择纸张的尺寸和颜色。将它对折，制作成贺卡的封面。接下来，我们将在衍纸艺术的帮助下装饰它。拿出衍纸条、衍纸笔和衍纸尺，我们将制作不同类型的纸花。我们将要做的第一种类型是玫瑰型。在衍纸条上做小切口，然后用衍纸笔将它卷起来，整理下花瓣就得到了玫瑰花的造型。同样地，我们制作了水滴形、圆形等衍纸卷，用来做其他花朵。将所有花瓣粘在我们制作的中心圆上，就做好了花朵。把做好的衍纸花粘贴到封面上。我们在右上角做了一个圆圈来写文字。打开卡片，我们将在卡片的右侧写下我们的个性化信息。取任何其他颜色的纸张，剪切成合适大小并将其粘贴在卡片的右侧。在卡片的左侧，我们将制作一个拉出装置。拿出彩色纸，剪下一个正方形。再从白色纸上剪出正方形，要小一号，可以在上面画画或书写。多做一些，将它们如图叠放粘贴。另外拿一个小条带，固定卡片左侧的最后一张或未装饰的卡片上。将做好的拉出结构粘贴到卡片的左侧。拿另一张彩色纸，剪切成心形。你也可以做成任何形状。把剪好的心形粘贴在四个角落，你可以在上面画画或写入文字。简单又有新意的新年贺卡制作完成了!做贺卡的几个简单步骤：首先，把卡纸对折，并裁剪出想要的形状，不一定方方正正的，有点不规则会显得特别一些裁剪好后，开始设计封面，画上喜欢的图画，涂上鲜艳的色彩封面处理好了，接着设计贺卡的内部，想要弄得有立体感一些，就在另外的卡纸上画出想要的图形，裁剪下来后粘贴在贺卡上。记得留出空白的地方以便写上贺词颜色可以采用明亮一点的，看起来比较有活力，需要点缀的地方用带金粉的彩色笔勾边，这样就完成一张好看又好玩的贺卡啦

简单漂亮的贺卡有很多种，下面介绍一种立体“爱心贺卡”的制作方法，具体方法步骤如下：工具：绿色卡纸，红色卡纸，白色卡纸，剪刀，彩色铅笔。制作方法：一、绿色的卡纸，剪成大小合适的长方形，作贺卡的封面。二、在红色卡纸上绘制心型并剪裁下来。三、裁切白色的卡纸，作为内里，裁切出一个倒三角形的结构。粘贴到贺卡封面层。四、用彩色铅笔在白色卡纸上手绘一些小花。五、如下图位置，把剪好的心形卡纸粘贴上。这样立体爱心贺卡就制作完成了。

简单又好看的新年贺卡的制作如下：1、准备以下材料：彩纸、剪刀、笔、卡纸、胶带、双面胶、小刀。2、首先将卡纸对半折叠，以对折线为轴，用笔在上面画出半格心性。3、之后用剪刀比着画线将多余的部分剪掉，剪好后将其展开。4、在其右半边画一个心形，并用剪刀将心形裁下来。5、之后将整体合住，用笔在心里写上字，接着在新的周围画上好看的标记。6、拿出黄色的彩纸，在上面画出翅膀的形状，并用剪刀比划着画线将其剪下来。7、用双面胶将其粘到心形贺卡的后面，用笔在上面写字。8、然后拿出红色彩纸，从上面撕下两条。9、将每一条对半折叠，之后将每一半卷成筒状，并用胶带固定。10、最后用胶带将其粘到贺卡上。11、用笔写上字并画出几个心形。12、这样新春贺卡就做好了。新年贺卡的来历：古时候人们拜年，如果亲戚朋友太多不能一一登门拜访，就令仆人带着名片去拜年，称为“飞帖”。各家门前都贴有一个红纸袋，上写“接福”两字，作为接收“飞帖”之用。这个习俗源于宋朝上层社会。

准备材料、贺卡纸、彩纸、生日蜡烛、线、剪刀、胶水。步骤1，首先找一张漂亮的贺卡纸，颜色上自己选择，尽量鲜艳一点。步骤2，然后将彩纸剪成这种纸杯蛋糕的纸杯的样子，将粉色纸张剪成椭圆的样子。步骤3，然后这样粘到贺卡纸上面，再粘上白色的小圆片，如下图所示。步骤4，然后接着上一步，将生日蜡烛粘到贺卡上面。步骤5，最后在蜡烛上面系上一根彩色的绳子，手工生日贺卡就做好了。

具体制作步骤自己百度一下。1，准备好做生日贺卡的材料。 做生日贺卡材料有：三种颜色的卡纸、剪刀、胶水、铅笔、彩纸，大彩色笔。2，在颜色卡纸上绘制一个可爱的菠萝。 生日贺卡一般放生日蛋糕，这里在颜色卡纸上绘制一个可爱的菠萝来代替生日蛋糕，微笑的可爱的菠萝，表示衷心的祝福。3，接着颜色卡纸上绘制一个可爱的小狐狸。 过生日表示小朋友长大了一岁，越来越聪明了，可爱的小狐狸也向你表示生日的祝福，快乐的生日。4，将两张祝福图片布局在彩纸上，并粘贴。 绘制好的两张祝福图，设计布局在彩纸上，来，来，来，你是一个菠萝，把菠萝放在左上角，小狐狸放在右边，粘贴上。5， 用铅笔在正方形卡纸上，画上圆弧形，并剪出来。 把绿色卡纸折成正方形，然后拿出铅笔在正方形卡纸上，画上圆弧形。并用剪刀把卡纸剪出来。6， 把剪好的卡纸分成两张粘贴在彩纸上。 然后把剪好的卡纸分成两张，一张放在左边，偏右的位置，不用对齐表示生动活泼，一张放在右上方，粘贴在彩纸上。7， 在绿色的卡纸上写上生日快乐。 生日贺卡必须的主题，那就是生日快乐，把主题词用大彩色笔写在绿色的卡纸上8， 给生日贺卡配上一个小礼品。 给小朋友送生日贺卡，如果贺卡里带上一个小礼品，会给小朋友一个意外的惊喜，这里给生日贺卡配上一个小礼品，可爱的贴贴人物。9，选好贴贴画后，粘贴在生日贺卡上。 知道小朋友喜欢贴贴画，给其送一个可爱的贴贴人物做收藏，小朋友肯定喜欢，会觉得这是最好的生日贺卡。这样，一份精心制作的手工生日贺卡就做好了。

操作方法01首先，准备一张卡纸，对折，然后用小刀切割出竖条，向内折成如图样式。另外准备一些小的装饰物。02把装饰物黏在卡纸凸起的部分。03把贺卡折起来，外面加一张和贺卡大小一样颜色一样的卡纸。04粘好，不要留缝隙。05一张可爱又简单的立体贺卡就制作好了。

小学生手工贺卡的做法如下：材料：绿色卡纸一张，黄色卡纸一张，胶水，画笔，剪刀，艺术字笔。1、将绿色卡纸对折，画半个苹果，延画好的线剪下，展开为一个对称的苹果。2、用剩下的纸剪两条5毫米宽，15厘米长的绿色纸条。3、两纸条一端以直角粘好，然后一条盖住另一条，交叉折，尾部在内测粘好，就形成了纸弹簧，作为毛毛虫的身体。4、将毛毛虫黏在苹果外面。画好毛毛虫的头。5、将苹果毛毛虫组合粘在贺卡里面，用艺术字笔写上祝福的话，用画笔画上喜欢的图案。6、胶水完全干透以后贺卡即算完成。贺卡是人们在遇到喜庆的日期或事件的时候互相表示问候的一种卡片，人们通常赠送贺卡的日子包括生日、圣诞、元旦、春节、母亲节、父亲节、情人节等日子。贺卡上一般有一些祝福的话语。2017年12月1日，《公共服务领域英文译写规范》正式实施，规定贺卡标准英文名为Greeting Card。贺卡的产生源于人类社交的需要。由于贺卡是沟通人与人之间的情感交往，而此种交往又往往以短句表达，一看亦言简意赅，久而久之，贺语就出现了程式化，讲究喜庆，互送吉语，传达人们对生活的期冀与憧憬今天。

如何做简单的教师节贺卡？方法如下：1、准备一张正方形彩色卡纸，对角折，中轴线折压上米字痕，两个角往里收一下，变形成小的正方形。2、把正方形其中三个角修剪一下，整体展开来就是三个尖尖连在一起的心形，这就是贺卡的底片。3、另外准备一张纸或者小花布，分别剪出比打卡纸小一圈的心形。4、把底片两面都粘上心形，在心形上写上祝福语，随意画上自己喜欢的图案装饰，画好后，把卡片重新折叠好。5、用提前准备好的彩色细丝带给贺卡绑一个漂亮的蝴蝶结即可。

1、取一张浅黄色A4卡纸沿中线对折做贺卡，取一张咖啡色卡纸，在纸上画出一个蛋糕的形状并剪下，然后取一张玫红色卡纸，画出一个比蛋糕稍微宽点的奶油形状并剪下。2、取一张白色卡纸，剪出一根和蛋糕一样长度的弧形长条，然后剪下一些小圆点，将剪好的小圆点随意粘在玫红色奶油上，然后将弧形长条粘在蛋糕中间。接着将蛋糕粘在贺卡中下方，再把奶油粘在蛋糕上面，然后用粉色笔在弧形长条上画一条线装饰。3、取六张颜色不同的彩纸将它们叠在一起，借用固体胶盖画出一个圆形并剪下。然后将圆对折并剪开，将剪好的半圆对应边线依次粘在贺卡的上下两边。粘好后用比半圆颜色更深的彩笔在半圆里靠着边线画一个小点的半圆。4、用剩下的彩纸叠在一起剪出六根长条，再取一张浅黄色正方形纸，先将纸沿中线对折再折成三等份，折好后剪出六个烛火的形状。5、将六根长条依次粘在蛋糕上面，粘好后再将烛火粘在长条上做成蜡烛，再取橙色彩笔在烛火上画出轮廓，接着用比每根蜡烛颜色更深的彩笔在蜡烛上画斜纹装饰。6、用咖啡色彩笔在蛋糕上方写上happy birthday。这样一张漂亮的生日贺卡就做好了。中国是最早使用生日卡的国家。早在500多年前的明代天顺年间，人们就用宽约7厘米、长约10厘米的精美纸张，书写上祝福、恭贺的词句，在亲朋好友生日那天互赠。时至今日，生日贺卡仍以其独特魅力，感动着现代人。明信片也是一种简洁时尚的贺卡。生日卡无声，却令人怦然心动；话语虽短，却营造温暖的港湾，浓缩着深深的情谊。久违的情谊，给人激励和快慰。

生日卡片怎么做如下：r第一种做法1、取一张白色的A4卡纸沿中线对折做贺卡，再取一张和贺卡一样大小的长方形卡纸，用不同颜色的彩笔在纸上分别写出birthday的字母，然后用剪刀将围绕单词的边缘轮廓剪下。2、取一张长方形白色卡纸，用剪刀剪下一个小点的长方形，将一边折上0.5cm左右，然后再反过来折，另外一边采取同样的折法。将纸的两边涂上固体胶粘在剪下的单词后面，然后在凸起的部分再涂上固体胶，将其粘在贺卡的中下方位置。3、用橙色彩笔在单词上方写上happy，然后用不同颜色的彩笔在贺卡的空白地方随意画些小星星。这样一张漂亮的生日贺卡就做好了。第二种做法1、材料工具：卡纸、剪刀、刻刀、胶棒或双面胶。2、卡纸按照长宽比为3：2的比例裁剪出自己想要的大小，对折。提醒：卡纸选择350g最佳，最少也要280g的纸。3、再从彩色卡纸上裁下一大一小两个正方形，小的最好与卡片底色一致。4、把大的纸片在卡片上比较下，如果太大可以裁掉点。5、把大的纸片粘贴到卡片正面中间靠上位置。6、再粘贴上小的纸片。7、最后从彩色卡纸上剪下黄色小花、绿色枝叶和粉色花盆，组合粘贴上去，可爱的生日贺卡完成了。

小学生手工制作贺卡简单又漂亮，下面有具体的图解步骤供你参考。工具/原料：卡纸1、准备两张卡纸，其中一个是另一个的一半大小。2、将大的长方形纸对折，然后再向右折叠2厘米。3、再将另一张纸对折。4、然后粘贴在刚才折叠好的位置，在右侧画出4个圆形。5、将其剪裁出来。6、写上祝福语，然后将纸向左打开，再写上祝福语就可以了，一个带有机关的贺卡就制作好了。

关于作贺卡的步骤如下：一、 怎么做简单漂亮的贺卡1、 准备一张长方形卡纸，将卡纸对折； 把卡纸翻开，在卡纸上画一个心形，两边画一条带子。2、 用小刀把画的图案裁剪出来，切记两端不要剪断； 把图案上的折痕沿反方向对折，使图案可以立起来。3、 然后用笔把心上色，旁边写上寄语就可以了。二、 贺卡如何制作1、 准备材料：彩色卡纸、白色纸片、胶水、剪刀、铅笔、丝带、双面胶； 制作方法：用铅笔描画出要裁剪的图案边框，裁剪出来。2、 把白色的纸片粘贴在卡纸上。 把丝带系成蝴蝶结，用双面胶粘在贺卡上。完成后可以自己在白色部分写上祝福的话。三、 贺卡怎么做简单又漂亮1、画出蛋糕形状。首先在一张卡纸上面画出一个蛋糕的形状，可以根据自己需要的形状来画。2、用颜料笔上色。蛋糕画好后就需要用彩色的画笔，在画好的图形上面涂色喜欢的颜色，颜色图好后用剪刀把图案剪下来。3、把画好的图案剪开。再用小刀把画好的图形一分为二，之后用一张长条纸折叠在一起，用剪刀剪掉不要的纸。4、贴到一起即可。在纸上写出需要的祝福文字，然后用双面胶把卡纸，贴到长条纸上面就可以了。

1、先找出一张A4大小的彩纸。2、然后在长度的两边中间对折。3、接下来开始准备剪心的形状。先在一张红色卡纸上对折，然后画出心形的一半，还有一个小脚掌，小脚掌部分是为了方便我们贴在另一张卡纸上。4、画好后用剪刀剪下来。5、接着还是要在卡纸中间对折，画出一个心的一半，然后再剪下来。6、同样的方法，找几张颜色不同的纸，还有剩余的边角料，全都剪成心的形状。7、接下来就开始用胶水或双面胶把这些剪好的心型给粘在贺卡上。具体怎么粘可以按照自己的喜好。8、接着开始设计贺卡的封面了，先把剪好的红心粘上，周围用装饰小星星点缀。在心型的下面，剪一条长方形并粘上，方便写祝福语。在制作贺卡的过程之中，以下事项要小心：1、用剪刀时，不要剪到手。2、不要做太多的装饰，不然就太荤了。3、使用刻刀时，小心划到手脚。4、使用双面胶或胶水时，要把注意用量，不恰过多。5、在勾画和填充颜色时，应注意构图的美观性与艺术性。

简单贺卡的制作方法材料:彩色纸（硬一点的） 剪刀 彩色笔1.首先用一张你喜欢的颜色的正方形或长方形的彩色纸，对折。2.然后在封面画上一些图案或剪一些图案粘在上面也可以粘一些好看的贴纸。3.翻开里面可以自己装饰一下边框再写下一些祝福语就可以了。自己制作的贺卡更能体现自己的心意，而且成本不高，买几块钱的彩色纸就可以做好几个贺卡。而且简单，不麻烦。

贺卡的做法如下：工具：卡纸、颜色笔。1、画出蛋糕形状首先在一张卡纸上面画出一个蛋糕的形状，可以根据自己需要的形状来画。2、用颜料笔上色蛋糕画好后就需要用彩色的画笔，在画好的图形上面涂色喜欢的颜色，颜色图好后用剪刀把图案剪下来。3、把画好的图案剪开再用小刀把画好的图形一分为二，之后用一张长条纸折叠在一起，用剪刀剪掉不要的纸。4、贴到一起即可在纸上写出需要的祝福文字，然后用双面胶把卡纸，贴到长条纸上面就可以了。5、成品展示美丽的贺卡完成。

制作新年贺卡步骤如下：1、工具/原料:彩色卡纸、叨、胶水、彩色水笔。2、先准备好工具彩笔,彩纸亮黄亮粉,亮绿各张，剪刀，胶水，还准备 了胶带,还胶水工具。3、先把绿，黄两张彩纸对折。4、在绿色上画一个爱心，轮廓。5、然后用剪刀，剪下来。6、在绿色彩纸上涂上胶水，只涂边缘就可以了，然后和黄色的粘在一起。7、把剪下来的爱心，外边剪下去一些变成小一些的爱心。8、把粉色的折下大小合适的，段画上图形，一个爱心，只蝴蝶，一个红辱。9、沿画的边缘剪下来。10、翻过来，用彩笔美化，画出蝴蝶和唇。11、把刚才剪下来小-些的爱心，涂上胶水,粘在粉色爱心上。12、在绿色爱心上写上文字，几个小爱心装饰下。13、把蝴蝶和辰反面涂上胶水，粘在黄色的纸上，自己确定下合适的位置。14、在余下页面上，写上祝福语。15、贺卡里面处理好了，翻到正面，给爱心圈下轮廓，在下面写上文字。

制作贺年卡作文 新年到了，我准备做几张贺卡送给爷爷奶奶，当新年礼物。 我先找出一张白色的卡纸，让爸爸帮我把彩纸糊上去，准备工作就做完了。我拿出荧光笔和水彩笔，先用银色的荧光笔在封面上沙沙地画了几笔，过了一会，一个雪人就出现在蓝色的彩纸上了，这个雪人还穿着一件红色的棉袄，憨态可掬的嘴巴上挂着一个满满的微笑，一双树枝做的小手好像在欢迎你。 哦，差点忘了，雪人还有一个用胡萝卜做的小鼻子呢，一对水灵灵的大眼睛也十分逗人喜爱。它还戴着一顶红色的帽子，非常引人注目。 然后，我打开封面，用水彩笔画了一个边框，再在左边写上我对爷爷奶奶的祝福：祝爷爷奶奶万事如意、新年快乐！我还在下面画了一个笑脸。接着，我用水彩笔在贺卡的右面随手画了几笔，不到一会儿工夫，一幢崭新的别墅就拔地而起，别墅上还有两道弧形的门、四扇大小不一的窗，别墅的屋顶上面还有“新年好”三个大字，这三个字的两旁各盛开着一朵美丽无比的烟花。最后，我还画了几朵雪花，雪花就像白蝴蝶在空中飞舞，当雪花落下的那一刹那，不知从哪冒出三根鞭炮来，红艳艳的，正在噼里啪啦地响着呢。“千里送鹅毛，礼轻情义重。” 虽然这是一张小小的贺卡，但能代表我深深的祝福。我希望爷爷奶奶能快点收到我的贺年卡，好让他们有个惊喜！。 贺卡制作方法 一，镂空卡，用到的有“卡纸”，厚度比较大，适合做卡片。可以白色也可以彩色。“刻刀”，这个是比较简单的哦，你可以画下来图案，想要镂空的地方作出标记，比如全部涂黑，然后找本废旧的书或者报纸，仔细刻就好了，刀子一定要锋利，不要出现毛边。 二，手绘卡，对绘画要求比较高，需要用到彩铅，或者马克笔，或者蜡笔。把卡纸对折，在对折的一面作画。自己去网上选图，照着画就好了。 三，衍纸卡，可以去文具店买衍纸条，或者干脆自己用刻刀切出5mm-10mm的纸条，用牙签或者细一点的竹棒针，把横截面积劈开，夹住衍纸一端，做出你想要的各种形状，然后在卡纸上用胶水固定。（可以在网上查看衍纸入门教程） 一些必备的材料：卡纸（250-300g最好，最好多买几种颜色），尺子，笔（HB用于描绘图画，彩铅，用于上色），刻刀，剪刀，双面胶带，胶水（白乳胶和胶棒），要想做得更漂亮，再准备些丝带（用于打蝴蝶结，要和卡纸的颜色对应） 初学者在工具不全的情况下一些简便实用的方法步骤如下，可以参考： 1裁纸，一般买的是A4大小，量出中线位置，用纸比着，拿刀被划痕，然后直接对折，如果有不齐的地方用刀切掉。 2可以上网找些漂亮的图片，打印出来，或者是照着绘画出图案，上色。然后剪出各种形状（如方形，圆形，心形等），下面垫一层彩色的卡纸（比图案的边缘略大出来3mm左右）然后用胶水粘贴，然后在卡片上面用丝带打出漂亮的蝴蝶结，找好位置粘贴，如果有配色的纽扣，可以放在边角的地方，把整体平衡一下，还可以更加俏皮。最后写上祝福语，剪成小标签，粘到卡片上面，（也是边角的地方，与纽扣一般在对角的位置）。 3再找一张同样大小的纸对折，切去一点边缘，放到卡片的里面，这样一张卡就完成了。 贺卡的做法 贺卡的做法 我自己做的贺卡，都是用硬纸做的。里面写祝福的话，在画写小装饰。外面自己贴些东西，再画点小东西。 我感觉还不错拉``` 写上你想说的话或画上精美的图片，然后在上面涂上一层蜡（用蜡烛即可），再染上染料（即水彩），这样一张好玩的刮刮卡就做好了 ***************************************************************** 电脑贺卡 制作步骤： 一、新建文档，默认就得啦。或根据你自己的需要设定。 二、导入材料。把一些照片、花朵、相框、蛋糕、生日歌等素材都导入到库里备用。（这些素材也可以在网上找） 三、制作元件。 1、新建一个图形元件名为"花"，把花朵素材拖到场景中，居中对齐（我一般喜欢这样）。 2、回到主场景中，把"花"拖到舞台布置场景。可以在这里多放一些花朵，根据需要布满场景。布置好后全部选中，点击右键转换为影片剪辑元件，名为"花组 "。选定元件，从菜单执行插入--时间轴特效--效果--分离命令。分离方向选向上，其它设置默认就可以了，然后确定（妹妈不会截图，不能展现啦！）。系统会自动产生分离效果，并生成"分离1"影片剪辑。清除层上的帧。把"分离1"元件拖放到这一层。再做一次分离命令，这次把分离方向选向下。这样产生的效果就比较好看。这次产生"分离2"元件。清除层上的帧。 3、绘制烛光。新建影片剪辑元件，命名为"烛光"。点图层一的第一帧选椭圆工具，设无笔触，填充为放射状。打开混色器面板，色码从左到右为： #FFFFCC Alpha 0%、#FFE1CC Alpha 60%、#FFD8CC Alpha 20%、#FFCCCC,Alpha 0%。在场影中画一个95X95像素的正圆，全居中。分别在第5、10、15、20帧插入关键帧，用填充变型工具调整光晕，然后改变Y轴的位置-4、- 10、0、-9、-4，做形状补间使它有动的效果。锁定该层。 新建图层二，点选第一帧，用椭圆工具选笔触无，填充色为放射状，打开混色器面板，调整色码为：#FFFFCC、#FD6602，画一个椭圆作火苗。用填充变形工具调整高光点。在第5、10、15、20帧分别插入关键帧，用选择工具调整各关键帧的火苗状作形状补间使它有动的效果。 添加图层三，用矩形工具画一个白色的蜡心线在烛光中放好位置。 4、新建影片剪辑元件，名为"蜡烛"。图层一，画一个圆柱形作为烛柱。在舞台中居中对齐。新建图层二，把"烛光"元件放在烛柱上。 5、新建影片剪辑元件，名为"生日蛋糕"。图层一，摆上蛋糕图片。图层二，摆放"蜡烛"元件。多少根如果摆自己决定。 6、新建按钮元件。在图层一，输入打开贺卡文字。在图层二用矩形工具画个矩形，在"弹起""指针经过""按下""点击"各帧分别识置效果。 四、主要任务：组装场景。顺序从下至上。 1、图层一，点第一帧，从库中把作封面的图片拖入舞台，在对齐面板中匹配大小，全居中。分别在第2、35帧插入关键帧。作第2-35帧的动画补间，选定第 35帧，缩小该图并将其Alpha设为为0。在第36帧插入空白关键帧，从库中另选图片插入来作背景图。在第440帧插入帧。 2、图层二，在第二帧插入空白关键帧，加入生日快乐标题，摆放好位置。随你喜欢作补间动画效果。 3、图层三，在第250帧插入空白关键帧，加入生日祝福语。 4、图层四，在第二帧插入空白关键帧，把"生日蛋糕"元件加入，作从下到上的动作补间，至第100帧。然后在第250、260帧分别插入关键帧，将第260帧的元件缩小到右下角，作250-260帧之间的动作补间。 5、图层五，在第二帧插入空白关键帧，把"分离2"元件拖动到舞台，放置好中间位置。插入帧到第60帧。将后面的帧删除掉。 6、图层六，在库里把装饰的边框和星星拖动到舞台放置好。 7、图层七，在第一帧把按钮放进来。然后选中按钮，打开动作面板，输入语句： on (release) { play (); } 把第二帧及后的帧全部删除。 8、图层八，点第一帧的空白关键帧，打开动作面板，输入语句： stop（)；停在第一帧，就是卡面上。在第二帧插入空白关键帧，从属性中声音选项里把生日歌的音乐选上，同步：数据流。 贺卡怎么做？要详细一点的过程,用字描写 1、首先要准备彩纸、彩笔、剪刀和胶棒，如图所示。 2、然后先用剪刀从彩纸上裁下五个细细的长条，用来做叶子，如图所示。 3、接着拿一个长条，从一端开始卷，把整条纸全部卷完，如图所示。 4、然后稍微松开手，使纸卷蓬松，然后用手捏出一个尖，把末端用胶棒粘好，一片花瓣就做好了，如图所示。 5、接着用同样的方法做五个这样的纸卷，当作五片花瓣，如图所示。 6、然后用剪刀将白卡纸剪成长方形，用绿笔在白卡纸上画一条粗粗的弧线，当作花茎，在花茎两侧画两条螺旋状的曲线，表示叶子，如图所示。 7、最好在五片花瓣均匀地粘在花茎上方，漂亮的贺卡就做好了，如图所示。 如何制作贺卡 制作贺卡，以制作教师节贺卡为例； 制作个性教师节贺卡，需要准备：卡纸、包装纸、白纸、剪刀、直尺、铅笔、胶水、夹子、蕾丝花边条、丝带、其它装饰物。 详细步骤： 1、剪下22cm*15cm的卡纸，颜色随意。在上面按照图纸中的尺寸把卡纸划分成三个部分。 2、按照画线记号折叠卡纸，然后，用包装纸粘在卡纸的两侧，其中在粘结内侧包装纸时在夹层里插入两段丝带，用于合上贺卡以后用于打丝带结。 3、按照14cm*12cm以及6cm*12cm剪裁白纸，每个尺寸需要两片白纸。 4、将剪好的白纸叠成手风琴形状，然后在末端涂上胶水，如图互相粘起来。 5、白纸制作成的口风琴折叠边框，用胶水粘在卡纸里面，边框的外侧我们用蕾丝花边加以装饰。 6、在贺卡里面放一些DIY的小礼物，合上贺卡并打上丝带结。贺卡外再做一些好玩童趣的装饰或者写上祝福语，一张非常漂亮的教师节贺卡就做好了。 。 贺卡怎么做？需要什么材料？ 工具/原料 卡纸 笔 剪刀 双面胶 彩纸 方法/步骤 1. 去一张彩色卡纸，把卡纸对折。 2. 2.把一条边与中线对折，我们用笔在卡纸上画出心形。 3.用剪刀沿着画好的线剪下来，在心形的空里用笔画上横格用来写祝福语。剪下来的心我们在心形的内侧再画道线，再剪下来备 4.我们用小的彩纸多折几层，用剪刀剪个半心形备用。 5.我们用双面胶把剪好的心形粘在贺卡的中间，把小花瓣找个合适的地方粘在心的一侧。我们还可以多做些花瓣。 6.再用蓝色的彩纸剪些花瓣。 7.把花瓣粘在不同的地方如图。 8.把粘好的花的花瓣整理下，让它们都立起来，有立体感。完成图。 贺卡的制作方法 爱的心形贺卡的制作方法：准备材料：红白底卡、镊子、衍纸笔、5mm衍纸条、珠针、白胶、剪刀 做法：1、制作底卡 裁剪底卡。 红底卡对折后9.5*9.5cm，打开为9.5*19cm。可以用尺子在红卡长边（19cm）的中间位置，做好标记，再用刻刀轻轻滑过，以便于卡纸对折。 白底卡尺寸为8.5*8.5cm。2、制作心形轮廓 用纸条做一个直径约4.5cm的圈（两圈以增加硬度），内外粘好。 3、在接头处将圈对折，这样可以保证心的对称性。4、根据圈的大小，找到合适放心的位置。 在底部涂上少许胶水，先将底部固定在底卡上，等胶水干透，再继续下一步。5、在底部涂上少许胶水，先将底部固定在底卡上，等胶水干透，再继续下一步。 6、底部固定好以后，再在侧面和顶部涂上胶水。最后将中间折痕往下压，作出你喜欢的漂亮的心形形状。 7、心的中心保持与卡片的中心一致。8、心形填充 做松卷的时候，左手尽量裹紧一些，然后让它自然散开即可。 本教程纸条长度在6-10cm之间，不完全一致，约40个。亦可根据自己喜欢的大小来随意调整。 9、每一个卷不需要单调粘成圈。用镊子夹住开口处，粘取少量的白胶。 10、将它们沿着心形的边框依次填充即可。粘好之后要用手指压一压。 11、全部粘好后，卡片就制作完成了。 怎样制作贺卡的方法和步骤 工具/原料：卡纸 彩色纸 爱心、星星贴纸 荧光笔 活动眼睛 剪刀 胶水、双面胶 卡片封面方法/步骤 1卡纸对折。 2黄色纸剪一个蛋形，贴上蛋壳帽子和眼睛。 3贴到卡片上。 4剪一个白色栅栏。 5再用荧光笔写上新年快乐或者元旦快乐等字。贴上爱心贴纸。卡片封面制作完成。 卡片内页制作方法/步骤 贴上一张比卡纸小的白色纸。 剪一个卡通蛋、一些鸡蛋；做立体效果的支架。 把纸条折好如图粘贴到卡片上。 把蛋蛋都贴到支架上。 最后贴一些星星贴纸就做好了。和可爱吧。喜欢就赶快来动手吧。

制作新年贺卡方法如下：1、将红色卡纸固定在黑色卡纸上。2、给三条边贴上双面胶。3、将黑色卡纸固定上，形成一个信封形状。4、塞上一张差不多大的卡纸。5、将小爱心固定到贺卡上。6、写上祝福语即可。贺卡是人们在遇到喜庆的日期或事件的时候互相表示问候的一种卡片，人们通常赠送贺卡的日子包括生日、圣诞、元旦、春节、母亲节、父亲节、情人节等日子。贺卡上一般有一些祝福的话语。贺卡的产生源于人类社交的需要。它是人与人之间的一种情感交往，而这种交往又往往以短句表达，一看亦言简意赅，久而久之，贺语就出现了程式化，讲究喜庆，互送吉语，传达人们对生活的期冀与对未来的憧憬。中国传统文化中非常强调礼，礼曾是中华文化的精髓。礼节中的许多内容是靠形式来表达的，比如贺卡。在个人重大事情或公共节日前呈送贺卡，一来形式庄重，二来提早通报对方，与人与己均为方便。故汉朝以来，贺卡作为传统形式一直延续保留，只是名称有所变化。

一、准备材料：彩纸，彩笔。1、将白色硬纸片对折。2、用双面胶粘贴上蝴蝶的图案。3、粘贴花朵形状的硬纸片。4、在花朵上面粘上钻。5、最后用笔画一些你喜欢的图案就做好了。二、步骤1、准备一张红卡纸、一A4纸和一张蓝色彩纸备用，如下图所示。步骤2、接着在A4纸张上用彩笔画出一个雪人的形状，并用剪刀沿雪人轮廓剪下，如下图所示。步骤3、接着把雪人贴在红色卡纸中间的位置，如下图所示。步骤4、然后在蓝色彩纸上画上雪花的图案，用剪刀剪下来，如下图所示。步骤5、最后把刚刚剪好的雪花贴在雪人左右的红色卡纸上，如下图所示。步骤6、最后在卡纸上用铅笔写上“新年快乐”并用剪刀将写好的字的外形剪下来，如下图所示，到这里儿童新年贺卡制作好啦。资料延伸：贺卡是人们在遇到喜庆的日期或事件的时候互相表示问候的一种卡片，人们通常赠送贺卡的日子包括生日、圣诞、元旦、春节、母亲节、父亲节、情人节等日子，贺卡上一般有一些祝福的话语。

简单又漂亮贺卡做法如下：1、先把彩纸和几支彩笔准备好。2、把彩纸左右两边对折，再打开，彩纸被分成左右两半。3、先用蓝色彩笔在彩纸上画一条折线，在折线之间画三条相连的弧线，并涂成蓝色，表示小鸟的翅膀。4、在翅膀右侧，用红笔画一个水滴的形状，表示小鸟的头和身体。5、在身体左侧，再用蓝色彩笔画一个心形，表示小鸟的尾巴。6、用黑笔在小鸟头上画一大一小两个圆形，把小的圆形涂成黑色，表示小鸟的眼睛和眼珠。7、用桔色笔在小鸟头部右侧画两个三角形，并涂上颜色，表示张开的嘴。8、在彩纸右边，用紫色彩笔画一个水滴形状，表示另一只小鸟的身体。9、用紫笔在身体上方、中间和右侧，各画一圈锯齿形状的线，表示小鸟的翅膀和尾巴。10、用紫色彩笔将小鸟翅膀和尾巴涂成紫色。11、用黑笔在小鸟头中间画两个圆形，并把中间的小圆涂成黑色，表示小鸟的眼睛和眼珠。12、用桔色笔在小鸟左侧画两个三角形，并涂成桔黄色，表示它的嘴。13、用红笔在彩纸下方写下天天快乐四个字，贺卡就做好了。

送给好朋友的贺卡怎么做介绍如下：1、家里的旧纸盒软硬刚刚好，拿来做贺卡很漂亮。先用铅笔画出好贺卡的基础样子，如图所示；2、用剪刀按照形状剪下来,画直线的部分向里折一下，如图所示；3、在下面小的长方形上面和外面的两个半圆的下方分别粘上双面胶。4、将双面胶撕掉把贺卡压紧粘好，如图所示；5、用粉红色的纸先剪出长方形，再把上面部分剪成半圆形，如图所示；6、把粉红的纸放入贺卡里，用其他颜色剪出花朵和叶子分别粘到粉红的纸上。最后，用大红色的丝带给贺卡扎上一个漂亮的蝴蝶结就完成了。拓展资料：贺卡是人们在遇到喜庆的日期或事件的时候互相表示问候的一种卡片，人们通常赠送贺卡的日子包括生日、圣诞、元旦、春节、母亲节、父亲节、情人节等日子。贺卡上一般有一些祝福的话语。公款贺卡在禁令中消失，送卡者:我们也解放了。贺卡的产生源于人类社交的需要。它是人与人之间的一种情感交往，而这种交往又往往以短句表达，一看亦言简意赅，久而久之，贺语就出现了程式化，讲究喜庆，互送吉语，传达人们对生活的期冀与对未来的憧憬。

贺卡怎么做简单又漂亮步骤 　　贺卡怎么做简单又漂亮步骤。相信大家对贺卡并不陌生，在临近新年的时候我们可以做贺卡送给自己的亲朋好友，加深彼此的感情。接下来就由我带大家了解贺卡怎么做简单又漂亮步骤的相关内容。 　　贺卡怎么做简单又漂亮步骤1 　　先将一张正方形的卡纸对折，再对折 　　再三角形对折，用铅笔在折好的图形上画个弧形， 　　用剪刀将多余的部分剪去 　　打开后，再将八分之一剪去，在一小面上粘上双面胶，并压平 　　用同样的方法将其它几个都做成这样 　　在做好的花上编号 　　2、6粘到1的上面 　　7在粘到1的上面 　　5、3在粘到6、2的上面 　　4粘到最上面 　　准备一张长方形的卡纸 　　将粘好的花固定到上面就可以了 　　贺卡怎么做简单又漂亮步骤2 　　需要准备：衍纸条、衍纸笔、卡纸、白乳胶、彩色水笔、剪刀、衍纸尺等。 　　先拿出一张A3尺寸的彩色卡纸。您可以根据自己的要求选择纸张的尺寸和颜色。 　　将它对折，制作成贺卡的封面。接下来，我们将在衍纸艺术的帮助下装饰它。 　　拿出衍纸条、衍纸笔和衍纸尺，我们将制作不同类型的纸花。 　　我们将要做的`第一种类型是玫瑰型。在衍纸条上做小切口，然后用衍纸笔将它卷起来，整理下花瓣就得到了玫瑰花的造型。 　　同样地，我们制作了水滴形、圆形等衍纸卷，用来做其他花朵。 　　将所有花瓣粘在我们制作的中心圆上，就做好了花朵。 　　把做好的衍纸花粘贴到封面上。 　　我们在右上角做了一个圆圈来写文字。 　　打开卡片，我们将在卡片的右侧写下我们的个性化信息。 　　取任何其他颜色的纸张，剪切成合适大小并将其粘贴在卡片的右侧。 　　在卡片的左侧，我们将制作一个拉出装置。 　　拿出彩色纸，剪下一个正方形。 　　再从白色纸上剪出正方形，要小一号，可以在上面画画或书写。 　　多做一些，将它们如图叠放粘贴。另外拿一个小条带，固定卡片左侧的最后一张或未装饰的卡片上。 　　将做好的拉出结构粘贴到卡片的左侧。 　　拿另一张彩色纸，剪切成心形。你也可以做成任何形状。 　　把剪好的心形粘贴在四个角落，你可以在上面画画或写入文字。 　　简单又有新意的新年贺卡制作完成了! 　　做贺卡的几个简单步骤： 　　首先，把卡纸对折，并裁剪出想要的形状，不一定方方正正的，有点不规则会显得特别一些 　　裁剪好后，开始设计封面，画上喜欢的图画，涂上鲜艳的色彩 　　封面处理好了，接着设计贺卡的内部，想要弄得有立体感一些，就在另外的卡纸上画出想要的图形，裁剪下来后粘贴在贺卡上。记得留出空白的地方以便写上贺词 　　颜色可以采用明亮一点的，看起来比较有活力，需要点缀的地方用带金粉的彩色笔勾边，这样就完成一张好看又好玩的贺卡啦 　　贺卡怎么做简单又漂亮步骤3 　　材料：卡纸、蜡笔等。 　　制作步骤： 　　1、准备好贺卡底板，外面采用绿色卡纸，折叠成贺卡造型。 　　2、里面粘贴白纸，待用。 　　3、下面开始设计封面。如下图所示，用白色和黄色卡纸剪一个出壳鸡蛋的造型，再装饰上眼睛，画上鼻子，粘贴到贺卡封面。 　　4、然后再装饰一排小栅栏。 　　5、写上“元旦快乐”，装饰两颗小爱心。这样封面就做好啦！ 　　6、接下来，设计贺卡里面的部分。裁两张纸条，如下图所示，粘贴在贺卡折痕的两边。 　　7、注意纸条的长度，在贺卡摊平时，纸条也能跟着平展。 　　8、接下来，又是用卡纸做个小蛋蛋。黄色的部分是蛋黄，很像吧~ 　　9、把鸡蛋和装饰蛋黄粘贴到刚才的纸条上固定，再用点亮片星星装饰，这样就设计好了。

怎么制作贺卡简单又漂亮 怎么制作贺卡简单又漂亮，我们在读书的时候，经常会在节日或者朋友的生日，送出贺卡，贺卡是适合送给所有人的礼物， 而且制作简单，也能代表心意，下面我们就一起来看看怎么制作贺卡简单又漂亮吧。 怎么制作贺卡简单又漂亮1 难度系数：★ 制作时间：35min 制作材料： 正方形粉色折纸、剪刀、固体胶、蓝色卡纸、丝带 制作步骤： 制作花瓣 1、把两张粉色折纸，分别对折两次剪开，变成8个小正方形。 2、拿出其中2张正方形对折2次，成小正方形，在对折成三角形，在上面剪出一个弧形打开。 （要点1：一共剪7个花朵。） 3、用剪刀把每个花其中的一个花瓣剪下来，再用固体胶固定花朵。 4、把7个花朵分别对折。 组合花瓣 拿出其中的一个花朵，把花瓣上涂上胶，在拿两个花朵分别固定在两边的花瓣上，再拿出一朵花粘在第一朵花的位置，按照这样的规律，一直把7花朵固定完。 1、把蓝色卡纸对折，剪成爱心形。 2、把做好的花，用固体胶固定在中间。 3、剪两条丝带交叉固定在爱心封面上，打一个蝴蝶结固定在交叉点。 怎么制作贺卡简单又漂亮2 准备好做最简单贺卡的工具和材料。 做最简单贺卡的工具和材料有：剪刀、铅笔、橡皮、彩色笔、彩色纸，胶水、直尺。先做好准备工作，避免在制作时，缺少工具材料，影响制作，如下图所示。 用铅笔沿直尺在彩纸上画出两条垂直线，并用剪刀沿痕迹线剪一下。 接着用铅笔沿直尺在彩纸上画出两条垂直线，两条线要画的长度一样，并用剪刀沿痕迹线剪一下，如下图所示。 把剪出的长方形向内翻折，并压平整。 然后把剪出的长方形向内翻折，并压平整。这是把最简单贺卡做成一个简单的立体贺卡，如下图所示。 把彩纸打开，贺卡的内页就做好了，表现为简单的立体贺卡。 接着把彩纸打开，贺卡的内页就做好了，表现为简单的立体贺卡。需要在贺卡上画上简单的图形，来装饰一下。 用彩色笔在彩纸上画出简单的两棵树。 然后拿出彩色笔在彩纸上画出简单的两棵树，用简单的图形来表示两棵树，这里画了两棵松树，如下图所示。 用剪刀把松树彩纸剪出来，然后打开贺卡，看效果。 接着用剪刀把松树彩纸剪出来，然后打开贺卡，看效果。打开后，松树没有底色就不美观，那么，如何简单的制作底色呢？ 取出浅绿色彩纸粘贴在粉色彩纸上。 然后取出浅绿色彩纸粘贴在粉色彩纸上。这个浅绿色彩纸就是贺卡的封面，也可作为内页图形的底色，如下图所示。 打开贺卡，看整体效果。 接着打开贺卡，看整体效果。打开后，松树有了底色，显得生动形象了，最简单的贺卡虽然制作简单，但图形颜色的表达要明确，那么，最简单的贺卡就会显得好看，如下图所示。 最简单贺卡的美化，绘制图形来装饰一下。 然后把最简单贺卡需要美化一下，大家自己也可随意画其它图形。这里用彩色笔在彩纸上画一个简笔画，可爱的小熊。作为贺卡的主要图形的一个实例表达，如下图所示。 用剪刀把彩纸图形剪出来。 接着用剪刀把彩纸图形剪出来。剪的时候，要慢慢的剪，如下图所示。 用胶水把彩纸图形粘贴在贺卡的中间长方形处。 然后拿出胶水把彩纸图形粘贴在贺卡的中间长方形处。可爱的小熊正好处于贺卡的`中间位置，旁边的两棵松树作为搭配，如下图所示。 用彩色笔在一个长方形彩纸上写好祝福语，粘贴在贺卡上。 最简单的贺卡也需要祝福语，这样贺卡的表现形式才完整。用彩色笔在一个长方形彩纸上写好祝福语，粘贴在贺卡上，如下图所示。 把贺卡打开，这样最简单贺卡就做好了，整体效果简单而有创意。 然后把贺卡打开看，一张简单立体的贺卡，配上两棵松树，并摆放一个可爱的小熊，接着写上美好的祝福语。这样最简单贺卡就做好了，如下图所示。整体效果简单而有创意。大家在制作时根据自己的创意按照这个最简单贺卡制作方法，就可以制作出很多漂亮的贺卡，大家也来动手做做吧。 怎么制作贺卡简单又漂亮3 黑色记号笔、白胶、剪刀、卡纸、纱线。 1、从彩色卡纸上切出小三角形。每个字母都需要一个三角形，因此需要16个三角形来写“ 20XX年新年快乐”。 2、用黑色记号笔在三角形上写字母。请勿将相同颜色的三角形放在一起，保持颜色的合理组合。 3、稍微折叠三角形的顶部边缘，并准备用于粘贴三角形的纱线。用胶水将线固定在三角形的折叠区域上 4、根据需要在卡片上排列三角形。使用胶水将三角形粘贴到卡上，并修剪多余的线。 5、用黑色记号笔在卡周围绘制边框。做完了!

就业创业证并非每个都有，也没有规定每个人都必须要办。就业登记证是记载劳动者就业状况、进行就业登记、享受公共就业服务和就业扶持政策合法凭证。就业登记证实行实名制管理，每个证件都与持证人身份证相对应，每位劳动者只能拥有独有的就业登记证编号，并且证件一定由劳动者本人保管，不得转借给别人使用。一、就业证办理流程1、在办理就业证之前，首先应当确认自己的户口档案是否在就业所在地的人才市场。如果是应届毕业生学校会把你的档案发到当地的人才市场托管。如果不是，需要缴纳一定的挂靠费用，就是把档案中转存放在当地人才市场。如果不是毕业生，同样首先需要确认你的户口和档案在哪里然后再进行相应的调动。2、在确认过你的户口档案后，如果是毕业生，那么需要去人才市场拿一份档案接收函(档案联系函)，然后带着这个接收函，以及一寸照片，身份证，户口簿到你所在的区社保所办理就业证。如果不是毕业生，可以事先咨询单位的人事以及所居住地的街道办事处，需带着签订的劳动合同的复印件，劳动合同备案表，户口本，身份证，照片等到所属区的社保所办理。二、就业创业证办理所需材料1、持有居民身份证、户口本、学历证明原件及复印件各一份；2、填写《就业创业证》申请登记表；3、一张2英寸免冠彩色照片。法律依据《就业服务与就业管理规定》第四十条公共就业服务机构应当制定专门的就业援助计划，对就业援助对象实施优先扶持和重点帮助。本规定所称就业援助对象包括就业困难人员和零就业家庭。就业困难对象是指因身体状况、技能水平、家庭因素、失去土地等原因难以实现就业，以及连续失业一定时间仍未能实现就业的人员。零就业家庭是指法定劳动年龄内的家庭人员均处于失业状况的城市居民家庭。对援助对象的认定办法，由省级劳动保障行政部门依据当地人民政府规定的就业援助对象范围制定。

我国的环境保护事业是在20世纪70年代才开始正式启动，第一批环境工程专业则是在20世纪80年代在清华大学等高校诞生。然而到1999年，在全国高校中开设有环境工程类专业的本科院校就达120多所，此外还有些专科学校和职业技术学院。　　多年以来，“就业难”一直困扰着环境工程专业的大中专学生，就连名牌大学的本科生、研究生也有这样的困难。每年大量的环境工程专业毕业生找不到理想的工作，绝大部分学生不得不挤身于其它行业。这种“前景看好，现实堪忧”的状况让不少在校环境专业学子忧心忡忡，在社会上也造成一定的不利影响。环境专业为何会“叫好不叫座”?这是一个值得高校管理层和业内人士思考和探讨的课题。　　一、就业形势剖析　　环境工程(Environmental Engineering)是研究和从事防治环境污染和提高环境质量的科学技术。环境工程同生物学中的生态学、医学中的环境卫生学和环境医学，以及环境物理学和环境化学有关。由于环境工程处在初创阶段，学科的领域还在发展，但其核心是环境污染源的治理。　　环境工程专业毕业生的对口去向无外乎有三种：吃“财政饭”的国家各级环保部门和科研单位，“吃效益饭”的、需要解决污染问题的工矿企业以及真正吃“环保饭”的环保公司。从当前对环境工程专业学生的市场需求情况来看，真正能进入政府环保部门、规划部门、建设管理部门毕的竟是少数。受长期计划经济体制下人事制度的影响，这些单位在人事编制和指标控制等方面存在着重重障碍。所以，结合高职教育的特点和定位，高职环境工程专业的毕业生应主要面向:环境工程公司、环境监测部门、工矿企业、设计单位或部门从事环境工程设计、施工管理、环保项目运行管理、环境监测等基础性、技术性工作。 从形势上看，高职环境工程专业的学生到环保公司具有一定的优势。第一，这些单位普遍都需要能在环保工程的设计、施工及运行调试等方面能迅速派上用场的实用型专业技术人才;第二，环境工程专业的本科生和研究生往往都不愿意到环保公司，尤其不愿意到小型的、私营的环境工程公司，他们对自己的定位太高，想去的是那些大型企业、外资企业、科研单位、政府环保部门等(这种就业观是影响他们就业难的重要原因);第三，当前的环保公司众多(以四川省成都为例，已注册的环保公司就有上百家)，而且从当前环保发展趋势来看，它毕竟是一个世纪性的“朝阳产业”，今后对环保人才的需求量会越来越大，特别是第一线的环保技术人才。据预测，到2010年国内的环保市场将达到5000亿元人民币，需要环保从业人员1000万人，环保技术人员50万人。　　二、现状及困惑　　当前有不少环保企业人才缺乏，而且求贤若渴。但它们所需要的专业人才与学校提供的毕业生之间还存在着一定差距，学校不能全面满足他们的需求。不久前，有一家环境工程公司因承担了环保工程项目的设计和建设任务，而企业的技术人员数量满足不了工程量的需要，于是该企业急需能独挡一面的技术人员去承担一定工程的设计和建设工作，包括选择处理方案、工艺设计、设备选型、总平面设计、施工监理及运行调试等一体化工程。由于在校的应届毕业生虽然理论基础较好，但实践经验缺乏，满足不了企业的这种要求，结果这家公司只有另寻他人。对环境工程专业人才要求能“独挡一面”、技术过硬、能迅速承担工程任务的环保企业非常普遍，甚至在这个行业内不乏“挖墙脚”的现象，一些企业通过出高价来“抢夺”人才。这说明社会并不是不需要环境工程专业人才，只是企业的用人要求与我们培养的毕业生状况有一定的差距。　　当前环境工程专业的教材和教学内容都大同小异。为了保证专业的全面性和系统性，同时也为了扩大毕业生的就业面，开设的专业课程普遍都涵盖了本专业所涉及的领域。而环境工程专业所涉及的面是非常广的，包括环境监测、环境质量评价、以及水污染控制、大气污染控制、固体废物处理与处置、振动与噪声控制等工程的设计、施工和运行管理等诸多方面。要在有限的教学时间里完成这众多的专业课程，自然是任务繁重、学时紧张，难免是“学习面宽、深度一般”，进而无暇顾及学生实践能力的培养和训练，最终造成毕业生的实践技能满足不了企业的用人要求。这成了环境工程专业教学的一大困惑。 要增强学生的职业能力和实践技能，必然需要强化实践教学环节，尤其是实习，又特别是能亲自动手、能独立或参与环境监测、工程设计、施工管理、运行管理等具体操作性的工作，以增强学生的感性认识，提高学生的实践技能，丰富学生的实践经验。可是，由于专业的特点，无论是一个环境监测部门，一个环保公司，还是一个工厂的污水处理站，几乎都不可能一次容纳下几十个学生的实习，一般一个实习点一次只能接收四、五个实习生。因此每次实习往往需要多个实习单位，这通常就造成同一个班的学生得到的实践锻炼的内容和程度都不一样。另外，近几年很多企业由于经济、安全等多方面的原因，都不太愿意接纳学生实习，实在免不了的时候才接收几个人。这些问题的存在，给学生的实习带来了困难，加上有的实习点工作量不饱和，实习效率较低，实习效果被打折扣。这样，学生实践技能训练难以得到保证成了另一大困惑。　　三、出路探究　　(一)人才培养定位　　面对就业市场与人才培养之间出现的矛盾，环境工程专业要生存和发展，就必须闯出一条路子。市场就象一根指挥棒，我们无法改变市场。只有遵从这根指挥棒，教学计划和教学方式积极向市场倾斜，才能使我们的毕业生“适销对路”。 专业定位要明确，要有很强的针对性。因为在学生有限的在校时间里，学校不可能将学生培养成在本专业各个方向上都擅长监测、设计、施工、运行管理、理论研究、新产品开发的“门门懂、样样精”的万能人才。因此，教学计划必须有所侧重、有所取舍、有所针对。　　根据目前就业市场的行情及其对高职人才的需求状况来看，至少有三个方向是高职环境工程专业应重点考虑的。一是从事环境工程的设计(主要是污水处理，烟气脱硫，市政给排水设计和垃圾处理场设计)方面，二是环保项目(重点是污水处理项目)的运行调试方面，三是室内外环境质量监测方面。首先，由于国家对环境污染的控制和管理越来越严，而当前各地的污染问题还非常多，而且还会出现更多需要解决的环境问题，这就是为什么说环境工程是21世纪的朝阳产业，以及为什么大大小小的环保企业如雨后春笋，蓬勃发展。第二，目前第一线的环境工程技术人才远远满足不了市场需求，尤其是在污水处理项目的运行及调试方面的人才还相当缺乏。第三，环境监测既可以在监测中心、有关生产企业及科研院所从事常规和特殊的监测任务，通常也可以胜任其它行业的分析化验工作，以及新兴的室内空气质量检测。　　显然，高职环境工程专业重点不是培养研究型、开发型的高层次人才，而是具有较强实用性的技能型人才。为此，学校应在专业建设和专业教学方面下功夫。　　(二)专业建设　　专业建设要高度重视实训设施建设和师资队伍建设。　　作为高职环境工程专业，必须有一定的实验实习条件，包括基本技能训练和专业技能训练的实验和实习设施。通过配备相应的环境监测和工艺实验设备，保证学生在校学习能与实验、实习、综合训练相结合，促进学生职业能力的加强。　　专业师资队伍建设是教学效果和和实训效果能否得到保证的关键因素，是学生能力得到最大限度提高的保证。高职环境工程专业的教师应该努力成为行业的能手，教师没有一定的实践经验和现场知识，就很难在课堂教学、综合训练、课程设计以及利用作业题模拟工作内容等方面有效地训练学生。所以，对于高职环境工程的专业教师，从某种意义上讲，具有丰富的实践经验比仅仅有高学历重要得多。为此，专业教师应加强与企业的广泛联系，积极参与环保企业的技术交流和技术服务，与企业建立良好关系，为教师水平提高和学生实习打下基础。在条件允许的情况下，专业教师争取轮流下厂，到环保企业、工程现场参与工程设计、运行调试、施工管理、技术服务等工作，努力成为行业领域里的技术人才、技术精英，甚至技术专家。这是专业可持续发展的基础，需要付出时间和精力，也需要得到进行统筹安排和多方面的支持和配合。　　专业建设要在教学计划的论证、教学过程的改进和实践教学环节的力度上下功夫。 教学计划方面，首先是专业课程选择应体现针对性，课程设置和课时分配要倾向于市场需求方向和实践能力培养，要满足环境工程设计、环境监测、工程项目的运行管理及调试要点等的要求。教学计划要在充分的市场调查的基础上，经过专业教研室仔细讨论和研究，制定出针对性强、务实高效、职业能力目标明确的纲要。然后，课程教学大纲要严格按照教学计划的要求来编写，以充分体现教学的针对性和目的性。 教学过程中，要充分结合环境工程的实际运行状况和操作过程进行讲解，课堂上要广泛运用图片和动画、采用现代教育技术进行教学，同时应适时配合现场参观、讲解以进一步加深对有关工艺、设备和技术的理解;作业题要力求模拟实际工作中的内容，训练学生解决环境工程就业领域内经常要用到的计算和工程技术要领等实际问题，并组织相互讨论以保证训练的实效性 实践教学环节方面，一方面要强化环境监测实验、环境工程工艺实验，以及监测和设计方面的综合训练，努力模拟工作现场进行“演习”，这是提高实践能力的基本训练;另一方面，要通过与企业的交流和合作，建立适当的实习基地。为了保证学生获得足够的实习机会，实习时间的安排要灵活，既可以在学期末实习，也可以在学期开始或学期中途进行;既可以在教学时间内进行，也可安排在寒暑假。实习时间要尽量利用企业的任务繁忙期，以缓解企业的人手紧张和增加学生的动手机会。实习点和实习内容要力求使学生得到多方面的锻炼，不同时间在不同实习点的学生要轮换，让学生先后都能参与环境监测、工程设计、运行管理等方面的实际操作，以最大限度地训练学生的职业能力，丰富学生的实践经验。　　总之，作为普遍认为的21世纪“朝阳产业”，环境工程专业却成了当前公认的“就业难”的专业，这虽然与社会对环保事业的重视程度和环保企业人才需求观念有关，但作为培养技术人才的高职院校，必须正视现实，瞄准市场，从方面下功夫，提高职业技术教育的实力，寻找突破点，努力提高学生的综合实力和职业能力。只有这样，才能使环境工程专业稳步、健康地发展。　　环境工程专业业务培养目标：　　本专业培养具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、污染控制规划和水资源保护等方面的知识，能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科高级工程技术人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识，受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练，具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1.掌握普通化学、分析化学、物理化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测与评价、环境工程学科的基本理论、基本知识;　　2.掌握水污染控制工程、空气污染控制工程、噪声污染控制工程、固体废物处理处置与资源化工程的基本原理和设计方法;　　3.具有污染物监测和分析、环境监测、环境质量评价、环境规划与管理的初步能力; 4.了解环境科学与技术的理论前沿和发展动态;　　5.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。　　主干课程：　　主干学科：环境科学与工程　　主要课程：工程力学、测量学、水力学与水泵、水处理微生物学、普通化学、分析化学、物理化学。　　主要实践性教学环节：测量实习、工程制图、计算机应用及上机实习、水力学实验、微生物实验、环境监测实验、水处理实验、空气污染控制实验等，一般安排40周左右。　　修业年限：四年　　授予学位：工学学士　　相近专业：环境工程 安全工程 灾害防治工程 水质科学与技术 给水排水工程 地下水科学与工程 风能与动力工程 环境科学与工程 城市规划 辐射防护与环境工程　　环境工程专业前景分析：工件好找，待遇不高　　环保职业被人们评为了加强21世纪最热门的职业，但是在目前红红火火的各种毕业生供需见面会上，环境专业人才受到冷遇，这是因为在具体的环境治理行业，往往投入大于产出，赢得微小，除环保咨询业务与环保技术服务业每年的近期亿元人民币的盈利外，其他 行业普遍处于亏损的状态，因此，与此相关的环境类专业毕业生的就业形势也是叫好不叫座，很多同学入学前觉得该专业一片光明，入学后才发现哀鸿遍野：都说工作不好找。 从笔者在通过调查持得到的情况来看可以用8个字来形容：工作好找，待遇不高。明显感觉到本专业人才的需求量在大量扩大;就业环境确实不是很好。根据一项针对数百名环境工程从业人员的调查发现,珠三角、长三角等经济发达地区毕业生的薪资一般在1500元/月到3000元/月之间，机时不发达地区的类似岗位工资则普遍在800-1800元/月。 这个专业在毕业后应争取去经济发达地区就业，因为这个专业的大公司的专业理念和技术水平可以让新人迅速的积累到有关的工作经验。一般的小公司则很难花费成本和精力培养新人，也缺少这个环境和能力。　　环境类岗位是典型的“越老越值钱”。一般设计院招聘的环境工程师，都要会注明需要5年以上设计工作经验。而且，因为该专业的毕业生每年的增长数目可能大大超过了市场的需求。因此，毕业生在入行前必须接受较低的薪资水平。　　如果正确地认清形势，加上努力学习，这个行业的前景会越来越好。环境科学涉及面广。加上“绿色科技”的兴起，可从事的行业非常广泛。一旦环保人才走俏，年轻的“环保板块”能够像曾经的IT业、投资银行业一样打造一大批成功的“绿色”金领人士。　　技术类岗位 学习能力更重要　　目前环境工程主要工作方向还是水处理，垃圾处理，烟气处理，也就是通常所说三废处理，水处理分污水和给水处理，涉及行业门类较多，目前就业适用面较广，烟气处理是目前最热门与抢手的，薪水很高。 环保行业的概念比较广，有环保管理，如环保局和环境监测部门;有环保设施运营，如水处理站，各企业环保监督管理部门;有环保工程公司，做工程承包;有环保设备生产制造，如专业设备制造厂;有环保技术咨询，如设计院和环保技术公司。　　在就业方向的选择上，依照行业发展趋势，首选在外企做环保技术支持和项目管理，其次选择做研发，最后才是在企业内部做环保管理。这样选择的道理是，在企业做运行成不了大气候，你做了10年的运行又能怎样，充其量也就是个调试高手。　　案例：李树景，2004年毕业于某大学环境工程专业，现供职于一家水处理公司。他认为学校的课程设置和实际运用相差非常大。公司的水厂采用的UCT工艺——他毕业前竟然没听说过，他的同学们和他在QQ上交流这种工艺也如闻天书。事实上，UCT工艺已经是运用得比较成熟的一种工艺。而他在大学时除了教材上介绍的传统活性法外，对脱氮除磷工艺(VIP、UCT)等工艺都没有详细介绍(注：最近美国McGraw-Hill出版公司的工业水污染控制教材基本上已将目前我国所用的污水处理工程工艺详细介绍)。不仅如此，学校的条件也和实际运用相差非常大，在公司里参加的一次关于购买水厂检测仪器的会议。和现在实际工程用的一起比起来，学校几乎可以说还处于刀耕火种时期。比如测COD，在学校又是试剂又是加热，测一次折腾2小时，而我们公司现在是用紫外光直接实时监控。　　根据我们对环保行业的调查，认为做技术咨询和工程管理是本行业发展的主流方向。事实上，大多数已进驻中国的外企也是在这两个方面有着巨大的技术优势，盈利情况也很不错。这些企业对高级人才的招聘普遍要求具有大型项目管理能力，对应届毕业生在管理方面的素质也相当看重。因此，不愿意脱离本专业而有志于做技术的同学，可以从现在开始自学“项目管理”等课程。另外可以多接触行业杂志，他们会带来更多更流行的技术和理念. 如果能有去一流企业实习的机会那千万不要放过。技术和先进设备看十遍书都不如亲自操作或见识一回。而且，团队合作和管理思想也只有你在实际工作中才可以真正有所体会。　　销售类专业 专业性弱,选择面大　　大多数环保产品的销售岗位在招聘时，企业会要求毕业于环境工程专业。拥有专业背景的人才可以给客户以专业的解说，同时也可以承担一些售后服务的职能。　　目前人才市场提供类似岗位的增长速度远远快过技术类岗位。很大一部分环保产品的销售、售后服务等岗位。但这类岗位在刚上手时大体会有这样一个特点：工作累，待遇低——基本上所有行业的销售岗位都差不多。　　销售岗位对专业背景不是特苛刻，也就是说，企业可以从节省成本的前提下出发，选择学历比较低的或专业不匹配的人才来销售产品。因为销售岗位重要的是销售技能而不是环境保护专业水平。　　做市场是大有“钱”途的职业。目前高级市场职位是职场上的高薪宠儿，这些职位一般都要求五年甚至更长的市场职业经历，拥有良好的客户资源，优秀的策划能力和市场意识。　　大学生在学校如果就具备一些销售技能，竞争力无疑大大增强。而且做销售以后转行的机会会更好，毕竟销售原理在任何行业几乎都是可以通用的。　　考证只选有用的　　以环境保护和监测专业为例，考取“分析中级操作工证”和“分析高级操作工证”是此专业的基本要求。除此之外，可以就自己理想的目标职业有针对性的选择一此证书，像从事室内环境工作的可以考“室内环境检测中级证书”、“环境工程设计证书”等。还有一些基础的应用证书如英语、计算机方面的证书，和AUTOCAD等操作方面的认证，也是用人单位会考虑的。　　有的时候证书是可以为自己赢得一定的肯定，但这不是绝对的，证书不在多而在于精，要有针对性，以能突出优势为准，盲目的罗列证书容易埋没优点，只能适得其反。　　环境类专业自身的这种专业性很强的特点，对学生的专业技能要求也比较高，同样，用人单位对毕业生的能力资格也是非常看重的，在这种情况下，有相关的证书还是有用的。不过在选择证书考试的时候，应该慎重一些，不要一味赶潮流，或抱多多益善的想法。

移动互联网，就是将移动通信和互联网二者结合起来，成为一体。是指互联网的技术、平台、商业模式和应用与移动通信技术结合并实践的活动的总称。4G时代的开启以及移动终端设备的凸显必将为移动互联网的发展注入巨大的能量，2014年移动互联网产业必将带来前所未有的飞跃。在我国互联网的发展过程中，PC互联网已日趋饱和，移动互联网却呈现井喷式发展。前瞻产业研究院发布的《中国移动互联网行业市场前瞻与投资战略规划分析报告前瞻》数据显示，截止2013年底，中国手机网民超过5亿，占比达81%。伴随着移动终端价格的下降及wifi的广泛铺设，移动网民呈现爆发趋势。移动互联网(MobileInternet, 简称MI)是一种通过智能移动终端，采用移动无线通信方式获取业务和服务的新兴业务，包含终端、软件和应用三个层面。终端层包括智能手机、平板电脑、电子书、MID等；软件包括操作系统、中间件、数据库和安全软件等。应用层包括休闲娱乐类、工具媒体类、商务财经类等不同应用与服务。随着技术和产业的发展，未来，LTE(长期演进，4G通信技术标准之一)和NFC(近场通信，移动支付的支撑技术)等网络传输层关键技术也将被纳入移动互联网的范畴之内。随着宽带无线接入技术和移动终端技术的飞速发展，人们迫切希望能够随时随地乃至在移动过程中都能方便地从互联网获取信息和服务，移动互联网应运而生并迅猛发展。然而，移动互联网在移动终端、接入网络、应用服务、安全与隐私保护等方面还面临着一系列的挑战。其基础理论与关键技术的研究，对于国家信息产业整体发展具有重要的现实意义。《计算机学报》刊登的“移动互联网：终端、网络与服务”一文，从移动终端、接入网络、应用服务及安全与隐私保护4个方面对移动互联网的研究进展进行阐述与分析，并对未来的研究方向进行了展望。

运用的好那个都好，能力不行那个都不好

方法没有，就是看心态

在中国，关于“年”的来历及传说大约有三种：一、年是吉祥兽，给人类带来四季好运、五谷丰登；夕是古代传说的怪兽，每年腊月底出现在人类群落周围，吃人、毁坏村庄。被天神年所克制。年在腊月最后一天子时正中除掉了夕，所以腊月最后一日叫除夕。因为被年拯救，新的日子就叫新年。二、年是怪兽，专门祸害庄稼、危害百姓；相传，中国古时候有一种叫“年”的怪兽，头长触角，尖牙利齿；目露凶光，凶猛异常。“年”长年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜伤害人命。时日一久，人们渐渐发现年兽害怕三样东西，即红色、火光和巨大的响声；于是后来的人们在除夕年兽将要到来的时候就会聚到一起，贴红纸（后来逐渐改为贴桃符或贴红对联），挂红灯笼，放鞭炮等等，目的就是为了赶走年兽。当年兽被赶走以后，人们总是会高兴地互道：“又熬过一个年了。”慢慢的就有了过年的说法，也由此出现过年的习俗了。三、年是少年，协助人类除掉怪物夕。扩展资料：传统年俗：腊月二十三，俗称“小年”，传说这日是“灶王爷上天”之日。腊月二十四，掸尘扫房子，这日是约定俗成的扫除日。腊月二十五，推磨做豆腐。传说玉帝会下界查访，吃豆腐渣以表示清苦。腊月二十六，杀猪割年肉，人们只在一年一度的年节中才能吃到肉。腊月二十七，宰年鸡、赶大集，春节所需物品都在置办之中。腊月二十八，打糕蒸馍贴花花。古人以桃木为辟邪之木，后来被红纸代替。腊月二十九，上坟请祖上大供。对于祖先的崇拜，在我国由来已久。大年三十，一夜连双岁，五更分二年。寒辞去冬雪，暖带入春风。大年初一，金鸡报晓。晚辈给长辈拜年，长辈给压岁钱，压住邪祟。大年初二，金吠报春。亲眷人家去拜年，东家留吃饭、西家排酒筵。大年初三，肥猪拱门。女婿看望老丈人、媳妇回娘家，礼物带双数。大年初四，三羊开泰。灶王爷要查户口，恭迎灶神回民间。大年初五，艮牛耕春。五路接财神，东西南北中，财富五路通。大年初六，马到成功。年年到此日，沥酒拜街中。万户千门看，无人不送穷。大年初七，人寿年丰。摊煎饼吃七宝羹，安顿身心，休养生息。大年初八，放生祈福。众星下界之日，制小灯燃而祭之，一寸光阴一寸金。大年初九，玉皇天诞。是主宰宇宙最高的神，人们都会举行祭典以表庆贺。大年初十，祭石感恩。有天还有地，人畜房屋都依地；米麦百谷都生地。正月十一，祭奉紫姑。深受压迫的女性，把她奉为弱女子的保护神。正月十二，搭建灯棚。元宵节将近，开始做元宵赏灯的准备工作。正月十三，灶下点灯。预放元宵，自十三日起，巷陌桥道，皆编竹张灯。正月十四，临水娘娘诞辰，又称“顺天圣母”，是拯救难产妇女的神仙。正月十五，夜照田蚕(神)。观颜色判断一年的丰歉，后演化为元宵节观灯。

【答案】：B, C, D社区康复的内容包括：(1)开展残疾预防。(2)开展康复评定。(3)开展全面康复服务。

1、读万卷书，行万里路。——顾炎武2、循序而渐近，熟读而精思。——朱熹3、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修4、举一纲而万目张，解一卷而众篇明。——郑玄5、倘能生存，我当然仍要学习。——鲁迅6、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来7、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰8、书是人类进步的阶梯。——高尔基9、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元10、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄11、早知今日读书是，悔作从前任侠非。——李欣12、书籍是屹立在时间的**大海中的灯塔。——惠普尔13、书是人类进步的阶梯。——高尔基14、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮15、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。——吴晗16、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德17、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗18、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

失业证丢了还可以补办。需要补办的劳动者应由本人持户口簿、身份证或社会保障卡、二寸证件照一张等相关证明材料到户籍所在街道、乡镇公共就业服务机构提出书面申请。由用人单位遗失的，劳动者应持用人单位出具的遗失证明等证明材料到户籍所在街道、乡镇公共就业服务机构办理补办手续。【法律依据】《就业服务与就业管理规定》第六十四条劳动者进行失业登记时，须持本人身份证件；有单位就业经历的，还须持与原单位终止、解除劳动关系或者解聘的证明。登记失业人员凭登记证享受公共就业服务和就业扶持政策；其中符合条件的，按规定申领失业保险金。登记失业人员应当定期向公共就业服务机构报告就业失业状况，积极求职，参加公共就业服务机构安排的就业培训。

就业职位：毕业后能够在政府部门、规划部门、经济管理部门、环境保护各部门、环境工程设计单位、工矿企业、相关科研单位、火力发电厂等，从事规划、设计、管理、教育、研究开发、电厂化学等方面工作。就业前景：环境工程专业是一门新兴的学科，建立及发展的历史还不很长。20世纪以来，根据化学、物理学、生物学、地学、医学等基本理论，运用卫生工程、给排水工程、化学工程、机械工程等技术原理和手段，解决废气、废水、固体废弃物、噪音污染等问题，使单项治理技术有了较大的发展，成为了环境工程学诞生的基础。60年代后期，美国的《国家环境政策法》（NEPA）中，规定了环境影响评价的制度。从此，对环境系统工程和环境污染综合防治的研究工作迅速发展起来。环境工程专业这门新的学科形成了。中国环境工程学科是在70年代中后期才迅速发展起来的，其标志是1977年，清华大学在原有给水排水专业的基础上成立了我国第一个环境工程专业。这也标志着我国的环境工程专业开始了自己的发展历程。截至2000年初，中国大约有140多所大学成立了环境工程专业。中国政府十分重视环境教育工作，确立了“环境保护，教育为本”的指导思想。环境教育是一项终生教育的基础工程，是提高全民族环境道德素质和环境科学文化素质的基本手段。环境专业教育是中国的环境工作中最重要的一个环节。环境专业教育的主要对象是环保专业的中等专业学校、职业高中和高等院校的学生。主要任务是有计划地培养环保科技人才和管理人才。中国的环境教育已有20多年的历史，专业设置和结构体系都趋于合理，基本上满足了国家经济建设对环保人才的需求。环境工程专业仍属于正在发展中的专业，因此还没有吸引更多人的注意。环境工程专业毕业生的需求大部分是在大城市和大企业，以及一些专门做环境方面产品的研制与开发的公司。由于很多地区或地方上的企业对环境保护还没有足够的重视，因此他们的需求相比之下就小的多，再加上很多地县级的环保部门的人员多数是从原来的卫生防疫部门或其他部门拼凑出来的，也往往缺少对环境工程的重视。这几方面的原因造成我国对高校环境工程专业的毕业生的需求不多。但随着环境保护观念宣传的深入，人们对环境意识的加强，有理由相信，未来几年内，对环境工程专业的学生的需求将会大大增加。专业介绍：环境工程专业主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、环境微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识，受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练，具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。

建筑工程技术专业学什么，技术吃香吗很多学生都有自己的人生目标，这也是一件十分美好的事情。因为只有心中怀有理想，并且为之努力才会达到自己想要的高度，所以说我们一定要值得重视起来。而不同的学生可能对专业的要求也是不一样的，很多人都想学习自己喜欢的专业，并且希望这个专业也是一个非常热门的专业。从而能够得到一个稳定的工作，所以说这也是一个值得重视的事情。首先，值得肯定的是建筑工程技术专业要学的东西是很多的，但是主要学习的还是属于建筑工程项目的规划，以及设计方案和施工方面的问题。并且这些事情也是非常复杂的，需要一定的技术支持。同时还要学习一些管理的能力，因为我们都知道，如果说从事了这个专业的工作之后，并且自己已经有一定的高度，那么就需要进行人才管理，这也是一件十分值得重视的事情。除此之外，这个专业的核心课程也是很多的，其中有工程力学，建筑工程测量，建筑施工技术，这都是十分重要的专业，一定要学好。其次，我们要知道建筑工程技术这个专业是很吃香的。如果说学好了这个专业，并且得到了自己的学位。那么就可以从事一个非常稳定的工作，并且会有一定的薪水，所以说这也是很多人都羡慕的一个事情。但是学习这个专业还是需要提升自己的能力，因为这是一个需要技术保障的专业。

在动则刚毅，静则柔和的阴阳之道的牵引下演绎着。有些内外文化的不同

医学生如何建设健康中国论文例文如下：弘扬“担当重若泰山”的担当精神，让医者使命更彰显，新时代，作为立志学医的优秀医学生，要“不弛于空想，不鹜于虚声”。身为新时代医学生，我们要“奋力打造健康中国，谱写新时代健康生活新篇章”，大健康观，绘就新时代健康中国的蓝图。真正的健康是指身体健康和心理健康，作为新时代的青少年，要认真学习科学文化知识，不断提高自身的科学文化素养，用知识武装自己。健康中国战略"的实现离不开每一位医务工作者的努力,建设"健康中国"是新时代每一位医学生的使命与担当.加强医学生的思想政治教育,提高医学生为人民服务的本领。拓展资料:医学生是指在医学院校学习各类医学专业的学生，包括基础医学、临床医学、预防医学、口腔医学、食品卫生与营养学、中医学、中西医临床医学、针灸推拿学、心理学、康复治疗学、法医学、医学检验、麻醉学、医学影像学、药学、中药学等专业。成为一名医生也许不是每个医学生最后的归宿；但是对于大部分临床医学专业的医学生来说，成为一名医生却是他们心中一直难以割舍的一个梦想。学生应掌握基础医学、临床医学的基本理论和医疗技能；掌握对常见病、多发病的诊治和急、危、重症的初步处理；具备临床医学科学研究的初步能力,毕业后能够从事临床医疗工作。课程设置分为普通基础课、医学基础课及临床专业课，主要课程有：医用高等数学、医学物理学、基础化学、有机化学、医学细胞生物学、医学遗传学、医学统计学、医学伦理学、系统解剖学、局部解剖学、组织胚胎学、医学微生物学、医学免疫学、医学寄生虫学、生物化学与分子生物学、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学.儿科学、传染病学、神经病学、精神病学、眼科学、耳鼻咽喉科学、皮肤性病学、放射线学、核医学等。

建筑工程安全生产知识 　　从事建筑工程的你们，你们知道哪些建筑工程安全生产知识呢?接下来我给你们带来建筑工程安全生产知识，供大家参考，希望对你们有帮助。 　　建筑工程安全生产知识 　　一、.名词解释 　　1.什么是安全? 　　安全是没有物质危险和精神恐慌而使人处于自由的状态。 　　2.什么叫事故? 　　事故是指人们在有目的地进行生产劳动中突然发生意外事件，迫使生产暂时停止或人员受到伤害。事故是生产实践异常的突变。 　　安全生产纪律 ： 　　一、进入现场必须戴好安全帽、系好帽带;并正确使用个人劳动防护用品。 　　二、二米以上的高处、悬空作业、无安全设施的，必须系好安全带、扣好保险钩。 　　三、高处作业时，不准往下或向上抛掷材料和工具等物件。 　　四、各种电动机械设备必须有可靠的保护接零或接地装置。 　　五、不懂电气和机械的人员，严禁使用机电设备。 　　六、吊装区域非操作人员严禁入内，吊装机械必须完好，吊臂下方不准站人。 　　七、非有关操作人员不准进入危险区内的施工现场。 　　八、未经施工负责人批准，不准任意拆除架子设施及安全装置。凡违 背以述纪律按规定处罚。 　　高空作业要求 ： 　　一、 从事高空作业要定期体检，经医生诊断、凡患高血压、心脏病、贫血病、癫痫病以及其它不适于高空作业的，不得从事高空作业。 　　二、 高空作业衣着要灵便，禁止穿硬底和带钉易滑的鞋 　　三、 高空作业所用材料要堆放平稳，工具应随手放入工具袋内，上下传递物件禁止抛掷。 　　四、 遇有恶劣气候(如风力在六级以上)影响施工安全时，禁止进行露天高空、起重和打桩作业。 　　五、 梯子不得缺档，不得垫高使用，梯子横档间距以30cm为宜，使用时上端要扎牢，下端应采取防滑措施，单面梯与地面夹角以60~70度为宜，禁止二人同时在梯上作业，如需接长使用，应绑扎牢固，人字梯底脚要拉牢，在通道处使用梯子，应有人监护或设置围栏。 　　六、 没有安全防护措施，禁止在层架的上弦、支撑、桁条、挑架的挑梁和未固定的构件上行走或作业，高空作业与地面联系，应设通讯装置，并专人负责。 　　七、 乘人的外用电梯、吊笼、应有可靠的安全装置，除指派的专业人员外，禁止攀登起重臂、绳索和随同运料的吊篮吊装物上下。 　　机械技术交底 　　一、塔吊操作安全技术交底 　　1、塔吊司机和信号人员必须经过专门培训合格，持证上岗。 　　2、司机应熟悉塔吊机械性能和说明书，遵守说明书中的要求。 　　3、司机得到指挥人员明确的信号方可开始操作，动作前先鸣铃示意，如发现信号不清，不要随意操作。 　　4、塔吊每班应有二名司机，一名司机操作，另一名司机地面监护，防止发生意外。 　　5、当挂好钢丝绳索具，起升吊钩钢丝绳绷紧时，操作人员要立即远离吊重物，更不能站在起重臂的下方，防止重物坠落、臂杆塌落伤人。 　　6、起吊在满负荷或接近满负荷时，严禁降落臂杆或同时进行两个动作。 　　7、起吊重物严禁自由下落，重物下落应用手刹或脚刹控制缓慢下降。 　　二、施工电梯操作安全技术交底 　　1、电梯司机必须身体健康(无心脏病和高血压病)，并经过训练合格，严禁非司机开车。 　　2、每班首先运行和满载时均应做电动机制动效果检查(吊笼离地面1m 左右，停车2秒，吊笼无下滑现象)。 　　3、电梯吊笼里，严禁混凝土和人混上(乘人时不载混凝土，载混凝土时不乘人)。 　　4、电梯基座5m范围内，不得挖掘沟槽。电梯周围2.5m内，离地面高3m左右要架设坚固的防护棚。 　　5、暴风雨后外用电梯基座、电源、接地、暂设支撑等，要进行安全检查。 　　6、严禁电梯超载运行，运送物料长度不得超过护网。 　　7、司机开车思想集中，随时注意信号，遇事故和危险时立即停车。 　　8、坚持定期进行技术检查和润滑制度。 　　9、记好当班记录，发现问题及时报告并查明原因，不得带病使用。 　　10、吊笼无安全门、卸料平台无安全门，不准开车。 　　11、离开操作室应锁梯笼门，拉闸停电。 　　三、龙门架、井架操作安全技术交底 　　1、升降机应有专职机构和专职人员管理。 　　2、组装后应进行验收，并进行空载、动载和超载试验。 　　3、由专职司机操作。升降机司机应经专门培训、人员要相对稳　 定，每班开机前，应对卷扬机、钢丝绳、地锚、缆风绳进行检验，并进行空车运行，合格后方准使用。 　　4、严禁载人。升降机主要是运送物料的，在安全装置可靠的情　 况下，装卸料人员才能进入到吊篮内工作，严禁各类人员乘吊篮升降。 　　5、禁止攀登架体和从架体下面穿越。 　　6、要设置灵敏可靠的联系信号装置。做到各操作层均可同司机联系，并且信号准确。 　　7、缆风绳不得随意拆除。 　　8、保养设备必须在停机后进行。 　　9、架体及轨道发生变形必须及时纠正。 　　10、严禁超载运行。 　　11、司机离开时，应降下吊篮并切断电源。 　　四、钻床操作安全技术交底 　　1、钻头和工件必须卡紧固定，不准用手拿工件钻孔。钻薄工件时，工件下面应垫好平整木板。 　　2、钻孔排屑困难时，进钻和退钻应反复交替进行。 　　3、操作人员的头部不得靠近旋转部分，禁止戴手套和用管子套 在手柄上加力钻空。 　　4、摇臂旋转范围内，不准堆放物件及站立闲人。 　　五、压刨操作安全技术交底 　　1、操作前应检查各部件，如有故障应先修理校正，并调整好床　 面与刨刀的距离，进行试刨，合格后才能正式操作。 　　2、每次吃刀深度不宜超过3mm，操作时禁止戴手套。 　　3、操作时上下手应站在机械侧面，上手送料时，手要远离滚筒。 　　4、刨长料时，料要平直推进，不得歪斜，如走横时，应立即搬　 拨压滚筒，将台床降落。 　　5、如木料不走时，应用其他材料推送，不能用手推送，如成批　 生产，应连续送料。 　　6、不同厚度的木料，严禁同时刨削，以免木料弹出伤人。 　　7、应严格按规定选用熔丝，严禁随意改用代用品。 　　8、所刨木料如有破裂或硬结等缺陷时，必须处理后在施刨。刨　 旧料前，必须将料上的钉子、杂物清除干净。遇木槎、节疤要缓慢送料。严禁将手按在节疤上送料。 　　六、平刨操作安全技术交底 　　1、使用前应空转运行，转速正常无故障时方可进行操作。刨料时应手持　 料，按料时应使用工具，不要用手直接按料防止木材移动按空伤手。 　　2、平刨机必须有安全防护装置，否则禁止使用。 　　3、刨料应保持身体稳定，双手操作。刨大面时，手要按在料上面;刨小 面时，手指不低于料高的一半，并不得少于3cm。禁止手在料后推进。 　　4、刨削量每次一般不得超过1.5mm。进料速度保持均匀，经过刨口时用力要轻，禁止在刨刀上方回料。 　　5、刨削厚度小于1.5cm、长度小于30cm的木料，必须用压板或推棍，禁止用手推进。 　　6、遇节疤要减慢推料速度，禁止手按节疤上推料。刨旧料必须将铁钉、泥砂等清除干净。 　　7、换刀片应拉闸断电或摘掉皮带。 　　8、同一台刨机的刀片重量、厚度必须一致，刀架、夹板必须吻合。刀片焊缝超出刀头和有裂缝刀具不准使用。紧固刀片的螺钉，应嵌入槽内，并离刀背不少与10mm. 　　9、操作前应进行检查，锯片不得有口，螺丝应上紧。 　　10、操作要戴防护眼镜，站在锯片一侧，禁止站在与锯片同一直线上，手臂不得跨越锯片。 　　七、电锯操作安全技术交底 　　1、安全防护装置要齐全有效，分料器的厚度适度。锯长料时，不产生夹锯，锯盘护罩的位置应固定在锯盘上方，不得在使 用中随意转动，操作人的"位置与锯片之间应装置挡网。防止 破料时遇节疤和铁钉时弹回伤人。 　　2、木料锯到接近尾端时，要下手拉料，不要上手直接推料;推料时使用短木板顶料，防止推空锯手。 　　3、木料较长时两人配合操作，操作中，下手必须待木料超过锯片200mm以外时，方可接料，接料后不要猛拉，操作时不能过　 早过快，防止木料碰锯片。 　　4、截断木料和锯短木料时，应用推棍，不准用手直接推进，木料长度不足500mm的短料，禁止入锯。 　　5、需要换锯盘和检查维修时，必须拉闸，切断电源，待完全停止后，再进行工作。 　　6、下料应堆放整齐，台面上及工作范围内的木屑，用扫帚清除，不要用手直接擦抹台面。 　　7、操作人员应持证上岗。 　　八、钢筋弯曲机操作安全技术交底 　　1、工作前检查电源线、部件和弯曲中心轴是否良好，漏电保护　 器和接零(或接地)保护有效，并先空车运转，确认无问题后方可使用。 　　2、弯曲较长的钢筋时应两人扶持，两人动作一致，不得任意拉拽。不直的钢筋，禁止在弯曲机上弯曲。 　　3、更换弯曲机中心轴时要先断电，不得在运转时更换和修理，防止伤人。 　　4、弯曲成型的钢筋码放整齐。工作完毕后，把机械四周的钢筋头清理干净，断电并锁好闸箱后方可离开。 　　九、钢筋切断机操作安全技术交底 　　1、操作前检查漏电保护器、刀片是否牢靠电源接线是否正确，各电气部件绝缘是否完好，传动部位是否有护罩，机身是否　 有可靠的接零(接地)保护。确认无问题后方可使用。 　　2、使用前必须先空车试运转，确认无异常后，才能正式开始工作。 　　3、在钢筋切断时，必须将钢筋推紧，待活动的刀片退回后，将　 钢筋送入刀口切断，禁止加工超过规格的或过硬的钢筋。切断低合金钢等特种钢筋，应用高硬度刀片。 　　4、当切断短料时，必须用钳子夹紧后送料，防止末端摆动伤人。 　　5、当切断长料时，应两人操作，后人听前人的指挥，配合协调，不得任意拉拽。 　　6、在机械运转过程中，禁止进行调整、检修和清扫。 　　7、更换刀片和修理时，先断电后更换。加工好的钢筋应编码放整齐，对断下的钢筋头，必须清理干净。加工完后拉闸断电，锁好闸箱后方可离开。 　　十、卷扬机操作安全技术交底 　　1、卷扬机应安装在坚实平稳、视线良好的地方，机座下应用方木垫起，搭设防砸防雨工作棚。 　　2、卷扬机的地锚必须单设，不得利用树木、电线杆、建筑物代替地锚，固定好的卷扬机应在机座两侧各打下两根钢管防止使用时机座左右滑动。 　　3、导向滑轮不得使用开口滑轮，钢丝绳的型号应根据载重量计算选用，钢丝绳在使用中不得拖地打弯，不得使用油芯外露和压扁的钢丝绳，在卷筒上保持三圈以上的安全圈，并排列整齐。卷筒钢丝绳缠乱时，必须由两人配合缠绕，一人操作，一人在5M以外用手引导，严禁一人用手、脚引导缠绕，防止把手或脚绞进去发生事故。 　　4、使用前检查刹车制动是否灵敏，卷扬机、井架、吊盘有无异常，机身、井架是否牢固可靠，传动部位防护是否齐全有效，各部连接紧固件是否完好可靠。经检查试运转合格后，方准操作。司机必须持上岗证操作，吊盘内严禁乘人上下，吊盘前后应设防护门。提升架天轮下4M处设超高限位器，防止吊盘冲顶拉倒提升架。 　　5、工作中遇到停电，司机将吊盘放到地面，不得悬挂在半空。工作完毕，拉闸断电，锁好闸箱。 　　6、每天检查钢丝绳、天轮、地滑轮的运转情况，每周加一次油。 　　7、司机必须听清联络信号后方准开动卷扬机。 　　8、吊笼无安全门、卸料平台无安全门不准开车。 　　十一、混凝土搅拌机操作安全技术交底 　　1、搅拌机按施工平面图位置安置在坚实平整的地方，不准以轮胎代替支撑。轮胎卸下保管好。搭设防雨或保温防护棚应设绝缘操作台，用支架或支脚筒架稳，棚顶材料要防砸。 　　2、开机前检查离合器、制动器、防护装置、钢丝绳轨道、滑轮是否良好，确认无问题后方可开机搅拌。 　　3、操作人员持证上岗，开机后，思想集中;坚守岗位，不得擅离职守;机械运转时，不得在转筒内用工具扒料防止伤人。 　　4、料斗提升时严禁在料斗下行走，料斗坑需清理时，必须挂好保险链后再清理。 　　5、修理和清理转筒粘贴结物时，必须切断电源，在电闸箱上挂“禁止合闸”标牌，设专人看护，避免伤害事故。 　　6、工作完毕后涮转筒的废水应流入沉淀池内，不准到处乱放废　 水，人离机断电，锁好闸箱。 　　十二、砂浆搅拌机操作安全技术交底 　　1、搅拌机安装平稳牢固，行走轮要离开地面，机座要高于地面。 　　2、开机前电气设备良好，空转运行待机械运转正常后，再加料搅拌。 　　3、操作中边加料边加水，不能加入料后再启动，投料不准超过额定容量。 　　4、加料量，工具不能碰撞搅拌机，更不能在运转中把工具伸进 搅拌机内扒料。 　　5、料斗内不能进入杂物，清除杂物时必须停机进行。 　　6、作业中发生故障，应断电停机，查找原因，不得用工具撬动等危险方法，强行机械运转。 　　7、进料口处必须设置铁棚，使用时不能随意拆掉，拆除清理需要即时安装好，工作完毕要将搅拌机清洗干净，清理时不得使电机及电器受潮。 ;

年的传说与来历民间传说：“年”是一种怪兽。其体大膘肥，独角如刀，行走如风，见人伤人，见畜伤畜，四处横行，闹得人间没有宁日。后来玉皇大帝派天神把“年”锁进了深山老林之中(无人烟的地方)，只许它一年出山一次(因最早时农作物，多为一年一熟，收获一次即为一年)。说来也巧，就在腊月过完最后一天的时候，“年”突然出山了，人畜又遭到了重大伤害。人们为躲避“年”，于是每年早备粮食、菜蔬等食用物品，闭门不出，在家躲“年”。特别是腊月最后一天晚上，家户紧闭房门，通宵不睡，只怕“年”突然来临。后来，人们掌握到“年”怕红色，怕火光，怕响声。因之，每年到了年终时，人们都在门上涂抹红色，在门前燃烧竹子或敲击瓦缸等，在屋内还点上松明、火把，吓得“年”不敢进村。有的活活饿死在山里，有的“年”跑出来也被人围捕而杀了。战胜了年”的祸害，人们自然高兴欢快，便将“年”肉作成菜肴，大家团聚一起饮酒、食肉庆贺。后来，虽无“年”害了，但人们把战胜“年”的一些办法保存了下来。随着人类的进步和社会文明，把往门上涂抹红色燃烧竹子、敲击瓦器、点燃松明、火把，改变成了贴对联、放鞭炮、敲锣打鼓、张灯结彩了。把捕杀“年”分食，变为杀年猪吃庖汤。把躲“年”不敢睡，变成了坐夜喜迎新春了。当然，这只是民间的传说。

分析所有的计算机系统的安全与改进，维护系统软件自动化简单化（比如自动备份，局域网远程处理问题等等）大致都这些比较重要了！还有最主要就是软体版权问题的保密吧！

1 医学论文写作的基本原则一篇好的医学论文必须具有科学性创新性实用性条理性和规范化这是撰写医学论文必须遵循的基本原则。1.1 科学性 科学性是指论文资料详实内容先进报道的内容必须是客观存在事实能经得起科学的验证和实践的考验并具有可重复性做到立论客观论据充足论证严谨对临床观察和实验所得的数据和实践材料加以整理分析和推导不能主观臆断，更不能为达到预期目的而歪曲事实，伪造数据。具体要求:数据资料来源正确可靠如病例来源及其选择应有一定标准;要有周密的临床科研设计，对观察病例要进行随机分组试验组与对照组，要具有可比性观察指标的选定必须客观统计学方法运用恰当。1.2 创新性 创新性是指论文总结的成果有新的发现新的理论提出新的设想探索新的规律;采用的是新方法或新技术;在重复模仿他人已有成果或科研课题中补充实现该成果的新条件新方法或新改进，即仿中有创。1.3 实用性 实用性是指通过基础或临床医学的科研活动解决医学实践中存在的实际问题一般情况下临床医学论文对临床医学实践具有直接的指导意义，其实用性较强，不论其报道的是成功的经验或失败的教训都可为他人所利用或借鉴，虽有些暂时不能解决实际问题，但从发展来看仍有其重要意义者也应列入有实用价值的范例。如回顾性研究可为前瞻性研究提供一些有价值的参考资料。1.4 条理性 条理性是指思想语言文字达到的层次要求:用客观的论据和符合逻辑的推理来论证和阐述问题，形成结构严密，论点鲜明，论据充分，论证有力结，论明确说理性强可信度大的文章;文字简洁，语法正确，表达清晰，层次分明，读起来流畅易懂，避免使用华丽的辞藻和夸张性词语。1.5 规范化规范化也是医学论文写作的基本原则之一。一篇好的医学论文按规定的格式撰写。一般在内容发表上可以达到要求但要保证论文的写作质量还应该在名词术语计量单位数字用法外文字母和规范汉字上达到规范化的要求。名词术语应该使用全国自然委员会(1987年国务院批准成立)审定的名词1987年起至今已正式公布的科技名词出版了近30种其中与医学有关的名词约20种如5医学名词65细胞生物学名词65生理学名词6等等基层的医务工作者可能不好掌握这些资料最近5临床荟萃6经常在杂志上刊登一些规范化的医学名词大家可以参考药物名称以5中华人民共和国药典6为准目前药物名称用法很乱5临床荟萃6要求先给出药物的通用名括号中再标出商品名或别名计量单位的正确使用也很重要自从1984年2月27日国务院发布了/关于在我国统一实行法定计量单位0的命令以来各杂志都很重视但有的作者在投稿时往往使用本单位化验室的指标没有换算成法定计量单位这是作者在投稿前要特别注意检查的2 基本结构和写作技巧临床医学论文的基本结构包括文题、署名、结构式摘要、引言、资料与方法、结果、讨论和参考文献。下面分别介绍如下文题文题应简短明了开门见山对读者具有吸引力能准确地概括论文内容点名主题做到文题与内容相符一般文题不超过20个字1 反映科技设计三要素医学论文，尤其是科研性强、学术价值高的论文，必不可少“研究对象、处理因素、观察指标”三要素.一个好的标题也必须反映这三个要素，才会对全文起到点石成金的作用.读者初看标题就决定是否阅读全文，其中一个重要原因就是看标题是否反映这三要素以及三要素有什么独特可取之处.如标题 “丹参对冠心病血小板聚集和心功能的影响”，其中三要素一目了然，且研究对象(冠心病)采取的处理因素(应用丹参)比较新颖独特.尽管此文属于基础研究文章，但临床工作者也不会贸然放手，如标题改为“丹参在冠心病中应用”，即使有研究对象和处理因素，但缺少观察指标因素，就显得吞吐不全、科学性不足.尽管此文是一篇好文章，但读者看了标题以后，感觉无多大意义，会一看了之。2 以尽可能少的字表达最完全的意思论文的标题既要简短明确地反映论文的主题，还要与其他同类论文相区别，避免雷同，有些作者往往喜欢使用：×××几个问题、若干问题、几点意见，…….诸如此类标题不但笼统、空泛、不醒目和松散，更易与同类论文混淆雷同，是一种败笔的表现.标题的长短，究竟以多少字为宜呢？其标准是准确地反映文章的主题，多一字显得累赘，少一字而又残缺不全.既要惜墨如金，又要掷地有声，不可千篇一律地说多少字为好.如标题“缺锌对幼儿食欲的影响”，字少意全，简洁明了，一看就知作者的意图，且易于记忆与引证.如标题“奥曲肽和垂体后叶素分别联用酚妥拉明治疗食管胃底曲张静脉破裂出血对比研究”，字多不繁，少一字就表达不清，读者读完后印象深刻.万一标题过长，有一大串限定语，若删掉一些字，内容表达不清，此时可考虑加用副标题；但副标题少用为好，非用不可时才用.署 名论文作者必须是直接参与选题、设计、研究、观察、资料分析与解释或撰写关键内容，并能对文稿全部内容负责、同意文稿发表者。作者排序由作者在投稿时确定，投稿后一般不得改动。作者单位名称应写全称，并应给到科室。摘 要摘要是论文的缩影，是全文的概括和浓缩，是论文内容不加评论和注释的简短陈述，是一篇有数据有结论的短文。他可以使读者一目了然，从而大大节约阅读时间，能在短时间内让读者决定是否值得进一步详读全文。目前医学论文的摘要大多采用结构式摘要，即包括目的、方法、结果、结论四个要素，目的：应简要说明研究的目的和意义，一般用I-2句话简要说明即可，不必太过冗长。目的部分的文字最好不是对文题的简单重复。方法：应简述研究的材料（对象）、方法、设计方案、观察的指标、资料的收集处理和统计学分析方法等。结果：应简要列出主要的结果，包括阳性结果和阴性结果，描述结果要尽量用具体数据，而不要过于笼统。结论：应根据研究的目的和结果，得出适当的结论，并指出研究的价值和今后有待探讨的同题。字数不宜超过250个实词，除了实在无变通办法可用以外，不用图表化学结构式和非公知公用的符号和术语缩略语，略称代号在首次出现处必须加以说明。一般比较重要的论文都有摘要，内容较简单或较短的论文也可没有摘要。2.3 关键词是指用以表示论文主题内容的规范名词或术语(或词组)它可以有以下作用:供读者了解全文涉及的主要内容;供读者检索已发表的有关文章;编制个人检索卡片;供计算机检索收录文章用每篇论文选取3~8个关键词;可从文题或摘要中选取能代表论文主题内容的有关词或词组作为关键词这些词最好与正式出版的主题词表或词典提供的规范词一致;如主题词表暂缺可用本学科当前常用词作为关键词为了国际交流应标注与中文关键词对应的英文关键词可供查阅主题词的工具书有:汉语主题词表6(中国科技情报研究所和北京图书馆主编)及5医学主题词注释字顺表6(中国医学科学院医学情报研究所1984年)以及全国自然科学名词审定委员会公布科学出版社出版的5医学名词6(一)(二)(三)等5临床荟萃6对作者提供的每一个关键词都进行了标化和核对。引 言引言也叫前言.引言作为医学论文的开场白，应以简短的文字介绍写作背景和目的以及相关领域内前人所做的工作和研究的概况，说明本研究与前人工作的关系，目前研究的热点.存在的问题，以便读者了解该文的概貌，起导读的作用.引言也可点明本文的理论依据.实验基础和研究方法，简单阐述其研究内容.结果.意义和前景，不要展开讨论。具体要求：①开门见山，不绕圈子.避免大篇幅地讲述历史渊源和立题研究过程.②言简意赅，突出重点.不应过多叙述同行熟知的及教科书中的常部分性内容，确有必要提及他人的研究成果和基本原理时，只需以参考引文的形式标出文献即可.在引言中提示本文的工作和观点时，意思应明确，语言应简练.③尊重科学，实事求是.在论述本文的研究意义时，应注意分寸，切忌使用"有很高的学术价值"."填补了国内外空白"."首次发现"等不实之词；同时也要注意不用客套话，如"才疏学浅"."水平有限"."恳请指求"."抛砖引玉"之类的语言.④引言的内容不应与摘要雷同，也不应是摘要的注释.引言一般应与结论相呼应，在引言中提出的问题在结论中应有解答，但也应避免引言与结论雷同.⑤简短的引言，最好不分段论述，不要插图.列表，不进行公式的推导与证明.⑥引言文字不宜过长，一般以200字左右为。资料与方法（一）受试对象1、实验的受试对象如是病人，应说明来自住院或门诊，同时必须将疾病诊断标准纳入标准，排除标准病情判断依据、疗效判断标准、性别年龄以及有关情况加经简介，还应说明观察条件。正常对照应说明来源、健康含义、性别、年龄及有关情况。2、受试对象若是动物，则应说明来源、种系、性别、年龄、体重、健康情况、麻醉与手术方法等等。3、中医临床研究还要注意病证结合，对动物要扼要描叙模型复制的方法。4、应说明分组原则与样本分配方法（配对、配伍或完全随机）。（二）被试因素1、被试因素是药物时，应说明药物来源（包括批号）、剂量、施加途径与手段。中草药还应注明学名，说明产地与制剂方法。2、倘若以疗法作为被试因素，那么该疗法的出处、施加等级与方法、疗程等等都应加扼要介绍。3、被试因素与受试对象如何组合安排，均可以设计方案形式明确地予以表达。（三）反应指标至于反应指标的测定方法，如系通用的常规方法，仅提名称即可；如系较新方法，则应注明出处；如果为了适应本实验的需要，对某方法作了一些小的改良，则应说明修改的根据与内容；倘若本文所使用的方法是作者自己建立的新方法，那么新的方法事先应另行成文，不要将新方法介绍与运用该方法研究的新问题混在一篇文章中；若论文属于报道新的方法，则应详尽具体，特别是试剂配制与实验具体操作步骤应当清楚，便于读者学习与推广应用。试剂如系常规试剂，说明名称、来源、规格、批号即可；若系新的试剂，还需写出分子式与（或）结构式；如需要配制，则应将配方与制备方法一并交代清楚。所用重要仪器也应注明生产厂家与型号。（四）统计方法 在材料与方法项中，还应简要说明在什么条件下使用何种统计处理方法与显著性标准，必要时还应说明计算手段与软件名称。结果是论文的核心部分，要求将研究过程观察所得的原始资料或数据，经过审查、核对、分析、归纳和进行正确统计学处理后得出来的结果。未经统计学处理的观察记录的数据叫原始数据是不准确的数据，由此得出的结论是不可靠的，特别是在疗效评价中一定要做统计学处理。统计学处理主要是使原始数据从难以理解变得容易理解，并从原始数据的偶然性中揭示出隐藏在其中的某种必然规律，用图表的形式表达比较直观。在用到图和表时应注意一个问题，就是图表所示内容与文字表述尽量不要重复。如果某些内容图表巳经有所表示，作者一般无须再用文字表述，以免给人以繁琐、多余之感。图表与正文中的数字要一致每个图表要有独立的标题。而对于一些不成功或发生了某些预想不到的观察结果，如患者的意外死亡、没有预见的并发症、患者不能耐受而不能完成疗程以及不良反应等也要适当说明，这样就能让别人少走弯路。从某[FS:PAGE]种程度上说这种失败的记录比阳性结果更有意义讨论是论文所要报道的中心内容是将研究结果从感性认识提高到理性认识的阶段它应该包括:对所得结果进行补充说明或解释;重点说明该项研究的创新性先进性;对结果进行分析探讨对可能原因机制提出见解并阐明观点;将结果与当前国内外研究结论进行比较提出新的见解并对其理论和实践意义作出评价;提出在调查研究过程中的经验体会;指出该结果的可能误差以及教训。注意：1、应强调指出研究获得的新的重要结果和结论，不要重复引言和结果部分内容；2、应说明研究的价值和局限性，如有其他相关研究，应阐述其间的关联；3、要与研究的目的结合起来讨论，避免妄下研究结果不支持的结论；4、除非做了经济学分析，一般不应下成本、效益方面的结论；5、要避免强调和暗示尚未完成的工作的重要性，如果有把握，可以提出新的假设和建议。作者在写讨论时易出现的问题妄下结论作者在日常工作时发现，一些作者，特别是一些年轻的作者，比较容易人为夸大研究的理论或实用价值。有人总爱用“首次发现”、“没有报道”这类字眼，目的无非是想证明自己的研究是很前沿的，有价值的，自己应该受到应有的尊重和相应的待遇。即便没有做相应的全面的文献检索，有些人也喜欢这种用词。还有些作者，喜欢下这样的结论，就是让人从其论文中找不到依据的结论。试想，如果没有相应的结果支持，结论从何而来？如果有把握，提出一些假设和设想是可以的，但要言之有据，切忌空谈。作者应以结果为依据，根据结果下适当的结论。讨论不系统有些作者对研究所反映的问题讨论得不够系统、完整，导致论文分割（Balkanization）。所谓论文分割，主要指以下两种情况：1、作者在讨论时不引用或没有系统引用相关文献。2、作者虽引用了相关文献，但没有结合自身的研究讨论，也就是说，作者虽查到并引用了相关文献，但没有把以前的结果和自己的结果融合在一起讨论。这两种论文分割的结果都一样，就是使读者看完论文后，仍对该研究缺乏系统、完整、深入地了解和理解。作者应尽力避免。与引言、结果部分重复有些作者在讨论部分，仍喜欢强调引言部分已经明确的研究目的，并引用结果部分已经列出的具体数据，使讨论和引言、结果部分内容重复。这种做法既浪费篇幅，又容易使读者产生繁复之感。实际上，讨论是根据研究的目的和结果所做的总结性、提示性陈述，主要是对研究所反映的问题进行分析和评价。文中已经有的，就不必再简单重复。讨论部分最能反映作者复习的文献量和对某个学术问题的了解和理解程度。作者应该予以高度重视，投入应有的时间和精力，写好讨论。写好了讨论部分，即可很好反映作者的水平，又可提高读者对有关问题的认识。参考文献参考文献是指为撰写或编辑论文中引用的有关图书和期刊资料，引用参考文献时应按其在文内出现的顺序依次以阿拉伯数字在文后标注。参考文献引用得是否正确书写格式是否符合标准已成为审核医学论文和医学期刊质量的一项指标。选用参考文献的时候需要经过筛选，列出参考文献的目的是:为了说明本文所借鉴内容的科学依据的出处以供读者查阅参考;减少对前人文献的复习以缩减篇幅;对前人成果及著作的认同与尊重。引用参考文献应遵循以下几个原则:权威性及专业性一般权威性专业性杂志上发表的科技论文最能代表相关课题的研究水平及现状应尽量引用;自阅性即所引文献必须是作者亲自阅读过的一次性文献;准确性即正文中标注的准确性和著录项目的准确性;公开性即公开发表的论文不应引用非公开发表的文献，其主要[FS:PAGE]目的是便于读者查阅及核对为读者提供更多的有用信息;紧密性即所引内容与论文所研究内容结合应贴切紧密;时限性根据普赖斯指数的原理所引用的近5年的文献越多即普赖斯指数越高说明论文所涉及的问题越接近当前课题因此所引文献至少50%~70%为近5年内发表的特别当论文所涉及的问题是当前国内外研究的热门课题其近5年内的文献比例应更高;参考文献著录格式及标注方式的规范化目前参考文献的著录格式各刊不尽相同(如中华系列杂志与很多的杂志参考文献著录格式不同)投稿前作者应注意杂志稿约的有关规定，至少得先看看有关期刊发表的论文的参考文献是如何标注的。一般项目包括：期刊：作者.题名.杂志名，年，卷（期）：起止页码专著：作者.书名. 版次.出版地：出版社，出版年份.起止页码专著中析出文献：作者. 题名．见主编. 书名. 版次.出版地：出版社，出版年份.起止页码

1、混凝土的浇筑方法可分层连续浇筑或连续浇筑，不留施工缝，并应符合下列要求:(1)混凝土的摊铺厚度应根据所用振动器的深度和混凝土的和易性来确定。当采用泵送混凝土时，混凝土的摊铺厚度不大于600毫米；；当采用非泵送混凝土时，混凝土的摊铺厚度不大于400毫米。(2)对于分层连续浇筑或推进式连续浇筑，应尽量缩短层间间隔，第二层混凝土必须在第一层混凝土初凝前浇筑。层间最长时间间隔不超过混凝土的初凝时间。当层间间隔超过混凝土初凝时间时。该标高应视为施工缝。2.大体积混凝土施工中分层浇筑混凝土时，水平施工缝的处理应符合下列要求:(1)清除浇筑表面的浮浆、软弱混凝土层和松散石子，并均匀露出粗骨料；(2)浇上层混凝土前，用压力水将混凝土表面的污垢冲洗干净，并充分湿润，但不能有水；(3)对于非泵送低流动性混凝土，浇筑上层混凝土时应采取灌浆措施。3.混凝土的搅拌和运输必须满足连续浇筑施工和尽量降低混凝土出罐温度的要求，并应符合下列要求:(1)炎热季节浇筑大体积混凝土时，混凝土搅拌站应对砂石骨料采取遮阳降温措施；(2)采用泵送混凝土施工时，混凝土运输应采用混凝土搅拌车，混凝土搅拌车数量应满足混凝土连续浇筑的要求。

如果你选择了他的同时他不选择你都没有用，只有你选择他的同时他也要选择你才能有用。不是一半的一半七点当中的六点半。

社区康复不可以从事康复治疗师工作

⑴ 环保行业都可以考那些证 环保行业是可以考取以下证书的： 1、中华人民共和国环境分响评价工程师职业资格证书 2、中华人民共和国注册环保工程师资格证书 3、清洁生产审核工程师 4、 ISO认证环境影响评价工程师 (1)环保资格证书扩展阅读： 环保行业考证的报考条件： 1、取得本专业（指环境工程、环境科学、农业建筑环境与能源工程、农业资源与环境等专业）或相近专业（建筑环境与设备工程、给水排水工程、热能与动力工程、土木工程等专业）大学本科及以上学历或学位。 2、取得本专业或相近专业大学专科学历，累计从事环保专业工程设计工作满1年。 3、取得其他专业大学本科及以上学历或学位，累计从事环保专业工程设计工作满1年。 4、取得通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后，累计从事环保专业工程设计工作满4年;或取得未通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后，累计从事环保专业工程设计工作满5年;或取得相近专业大学本科学历或学位后，累计从事环保专业工程设计工作满6年。 5、取得本专业大学专科学历后，累计从事环保专业工程设计工作满6年;或取得相近专业大学专科学历后，累计从事环保专业工程设计工作满7年。 6、取得其他专业大学本科及以上学历或学位后，累计从事环保专业工程设计工作满8年。 参考资料来源：网络-环保工程师 参考资料来源：网络-环境影响评价工程师 ⑵ 环保部门的职业资格证书有哪些 首先看你走的是技师的路线还是工程师的路线。 如果你在监测站，属技师回类型，按照人事考试考环答境大气监测技师、环境监测技师等技师资格。 如果你考工程师，分环境影响评价工程师和环保工程师两种。 环境影响评价工程师分一般环境影响评价工程师和核工业环境影响评价工程师（特殊、甲级资质需要） ⑶ *关于环保资格证书的详细情况 第一章 总则 第一条 为了加强对建设项目环境影响评价工作的管理，提高环境影响评价工作质量，根据《建设项目环境保护管理条例》第十三条的规定，制定本办法。 第二条 凡从事建设项目环境影响评价工作的单位，必须按照本办法的规定取得国客环境保护总局颁发的《建设项目环境影响评价资格证书》（以下简称＂评价证书＂），并按照评价证书规定的等级和范围，从事环境影响评价工作。 第三条 评价证书分为甲级、乙级两个等级，并根据持证单位的专业特长和工作能力，按行业和环境要素划定业务范围。 评价证书有效期为五年。 第四条 持有甲级评价证书的单位，可以按照评价证书规定的业务范围，承担各级环境保护部门负责审批的建设项目环境影响评价工作，编制环境影响报告书或环境影响报告表。 第二章 申请评价证书的条件和程序 第五条 申请甲级评价证书应当具备以下条件： （一）具备法人资格，具有专门从事环境影响评价的机构，具有固定的工作场所和工作条件，具有健全的内部管理规章制度； （二）能够独立完成环境影响评价工作中主要污染因子的调查分析和主要环境要素的影响预测，有能力开展生态现状调查和预测，有分析、审核协作单位提供的技术报告、监测数据的能力，能独立编写环境影响报告书； （三）从事环境影响评价的专职技术人员中，应至少有四名具有高级技术职称和六名以上具有中级技术职称，其中有不少于六从具备从事环境影响评价三年以上的工作业绩。上述所有人员必须符合国家环境保护总局对从事建设项目环境影响评价人员的持证上岗要求，熟悉和遵守国家与地方颁布的环境保护法规、标准和环境影响评价技术规范； （四）具备专职从事工程、环境、生态、社会经济等工作的技术人员； （五）配备有与业务范围一致的专项仪器设备和计算机绘图设备。 第六条 申请乙级评价证书应当具备以下条件： （一）具备法人资格，具有专门从事环境影响评价的机构，具有固定的工作场所和工作条件，具有健全的内部管理规章制度； （二）能够完成环境影响评价工作中主要污染因子的调查分析和主要环境要素的影响预测，有能力开展生态现状调查和预测，有分析、审核协作单位提供的技术报告、监测数据有分析、审核能力并能独立编写环境影响报告书； （三）从事环境影响评价的专职技术人员中，应有六名以上的高、中级技术职称人员。上述人员必须符合国家环境保护总局对从事建设项目环境影响评价人员的持证上岗要求，熟悉和遵守国家与地方颁布的环境保护法规、标准和环境影响评价技术规范； （四）具备专职从事工程、环境、生态、社会经济等专项工作的技术人员； （五）配备有与业务范围一致的专项仪器设备和计算机绘图设备。 第七条 申请甲级评价证书的程序： （一）申请单位向国家环境保护总局提出书面申请，领取并按规定填写《建设项目环境影响评价资格证书申请表》，附有关证明材料，报送国家环境保护总局； （二）国家环境保护总局征求申请单位所在地省级环境保护局和有关行业主管部门意见； （三）国家环境保护总局对申请单位的资质进行审查，符合条件的，颁发甲级评价证书。 第八条 申请乙级评价证书的程序： （一）申请单位向国家环境保护总局提出书面申请，领取并按规定填写《建设项目环境影响评价资格证书申请表》，附有关证明材料，报送所在地省级环境保护局审查并签署意见，有行业主管部门的同时报送行业主管部门签署意见； （二）申请单位将经所在地省级环境保护局、有行业主管部门的同时将行业主管部门签署意见的《建设项目环境影响评价资格证书申请表》报国家环境保护总局审核； （三）国家环境保护总局对申请单位的资质进行审查，符合条件的，颁发乙级评价证书。 第九条 人员配置不完全具备乙评价证书资格要求的申请单位，因工作需要，经所在地省级环境保护局核准，可申请只开展填报环境影响报告表业务的乙级证书。申请程序参照本办法第八条规定执行。 第三章 评价证书管理与考核 第十条 国家环境保护总局定期公布有评价证书的评价单位（以下简称评价单位）名单。 第十一条 评价单位开展环境影响评价工作，必须由评价单位内的环境影响评价专职机构承担，并对评价结论负责。 评价单位签订评价合同时，必须标明评价证书的级别和编号。编制的环境影响报告书或环境影响报告表，必须附有评价证书缩印件（按原样缩印至三分之一）、工作人员姓名及其建设项目环境影响评价持证上岗证书编号。 第十二条 评价单位在开展环境影响评价工作时，必须严格执行国家规定的收费标准。 第十三条 国家环境保护总局负责组织对评价单位的评价工作进行考核。考核分定期考核和日常检查，定期考核每两年进行一次，日常检查不定期进行。考核结果分合格和不合格两种。 国家环境保护总局可以委托省级环境保护局对行政区域内各级评价单位进行日常检查。 接受委托的省级环保局应当将检查结果报国家环境保护总局。 第十四条 评价单位每年必须按规定填写＂环境影响评价单位工作业绩记录表＂，报国家环境保护总局，抄报所在地省级环境保护局，有行业主管部门的同时抄送本行业主管部门。评价单位在机构或人员发生调整或变化时，必须及时向国家环境保护总局报告。 第十五条 国家环境保护总局根据考核结果，对甲级评价证书可以分别予以确认、降级或吊销，对乙级评价证书可以分别予以确认或吊销。 第四章 罚 则 第十六条 国家环境保护总局对违反本办法规定，有下列行为之一的评价单位，可以责其进行三个月以上、十二个月以下的限期整改。限期整改期间评价单位暂停使用其评价证书，不得承担任何环境影响评价工作。对逾期未达到整改要求的，由国家环境保护总局降低其评价证书级别或吊销其评价证书。 （一）机构、人员发生变化已不适应评价工作的； （二）评价单位无正当理由不履行评价合同的； （三）变相转包评价工作或承接项目与评价证书业务范围不一致的； （四）环境影响报告书在审查过程中质量较差的； （五）无故参加定期考核或拒绝接受日常监督检查，或不按规定提交《环境影响评价单位工作业绩记录表》的。 第十七条 国家环境保护总局对违反本办法规定，有下列行为之一的评价单位，吊销其评价证书； （一）在领取评价证书过程中弄虚作假的； （二）转借评价证书的； （三）环境影响评价中编造数据、弄虚作假的； （四）因评价结论错误，造成严重环境污染后果和经济损失的； （五）超过国家规定的收费标准收费的。 第五章 附 则 第十八条 国外机构在我国从事建设项目环境影响评价工作，其评价资格须经国家环境保护总局认可。 第十九条 本办法由国家环境保护总局负责解释 ⑷ 如何考取环境检测资格证 环境检测资格证即注册环保工程师执业资格证，由国家环保总局和人事部共同负责注册环保工程师资格考试工作。委托人事部人事考试中心承担考务工作。各省、自治区、直辖市的考试工作，由当地人事行政部门会同建设行政主管部门组织实施，具体职责分工由各地协商确定。 注册环保工程师执业资格考试分为基础考试和专业考试。基础考试合格并符合本办法规定的专业考试报名条件的， 可参加专业考试。专业考试合格后，方可获得《中华人民共和国注册环保工程师资格证书》。 注册环保工程师执业资格考试为从事环保专业工程设计及相关业务活动的专业技术人员的执业资格考试，考试每年开考一次，一般安排在每年的九月份进行。考生须在1个考试年度内通过全部科目的考试。 (4)环保资格证书扩展阅读 ： 凡中华人民共和国公民，遵守国家法律、法规，恪守职业道德，并具备相应专业教育和职业实践条件者，均可申请参加注册环保工程师资格考试。 具备以下条件之一的，可申请参加基础考试： 1、取得本专业（指环境工程、环境科学、农业建筑环境与能源工程、农业资与环境等专业）或相近专业（建筑环境与设备工程、给水排水工程、热能与动力工程、土木工程等专业）大学本科及以上学历或学位。 2、取得本专业或相近专业大学专科学历，累计从事环保专业工程设计工作满1年。 3、取得其他专业大学本科及以上学历或学位，累计从事环保专业工程设计工作满1年。 ⑸ 环境监测方面的证书有哪些 证书包括：注册环评工程师、注册环保工程师、环境影响评价工程师（环评工程师），以上都是你能报考的。环境监测只有当地省一级监测中心或环保局下发的环境监测人员上岗证。 注册环评工程师是指取得《中华人民共和国环境影响评价工程师职业资格证书》，并经登记后，从事环境影响评价工作的专业技术人员。 注册环保工程师是指经考试取得 《中华人民共和国注册环保工程师资格证书》,并依法注册取得《中华人民共和国注册环保工程师注册执业证书》和执业印章，从事环保专业工程设计及相关业务活动的专业技术人员。 (5)环保资格证书扩展阅读 环境监测,是指环境监测机构对环境质量状况进行监视和测定的活动。环境监测是通过对反映环境质量的指标进行监视和测定，以确定环境污染状况和环境质量的高低。环境监测的内容主要包括物理指标的监测、化学指标的监测和生态系统的监测。 环境监测就是运用化学、物理、生物、医学、遥测、遥感、计算机等现代科技手段监视、测定、监控反映环境质量及其变化趋势的各种标志数据，从而对环境质量作出综合评价的学科。 既包括对化学污染物的检测和对物理（能量）因子如噪声、振动、热能、电磁辐射和放射性等污染的监测；又包括对生物因环境质量变化所发出的各种反映和信息测试的生物监测，以及对区域群落、种群迁移变化进行观测的生态监测等。 ⑹ 国际上认可的环保资格证书有哪些 注册环保工程师 第一条 建设部、国家环保总局和人事部共同负责注册环保工程师资格考试工作，委托人事部人事考试中心承担考务工作。 各省、自治区、直辖市的考试工作，由当地人事行政部门会同建设行政主管部门组织实施，具体职责分工由各地协商确定。 第二条 考试分为基础考试和专业考试。基础考试合格并符合本办法规定的专业考试报名条件的， 可参加专业考试。专业考试合格后，方可获得《中华人民共和国注册环保工程师资格证书》。 第三条 基础考试分 2 个半天进行，各为 4 个小时。专业考试分专业知识和专业案例两部分内容， 每部分内容均为 2 个半天，每个半天均为 3 个小时。 第四条 符合《注册环保工程师执业资格制度暂行规定》 第八条要求，并具备以下条件之一的，可申请参加基础考试： （一）取得本专业（指环境工程、环境科学、农业建筑环境与能源工程、农业资源与环境等专业，详见附表 1，下同）或相近专业（建筑环境与设备工程、给水排水工程、热能与动力工程、土木工程等专业，详见附表 1，下同）大学本科及以上学历或学位。 （二）取得本专业或相近专业大学专科学历，累计从事环保专业工程设计工作满 1 年。 （三）取得其他专业大学本科及以上学历或学位，累计从事环保专业工程设计工作满 1 年。 第五条 基础考试合格并具备下列条件之一的可申请参加专业考试： （一）取得本专业博士学位后，累计从事环保专业工程设计工作满 2 年；或取得相近专业博士学位后，累计从事环保专业工程设计工作满 3 年。 （二）取得本专业硕士学位后，累计从事环保专业工程设计工作满 3 年；或取得相近专业硕士学位后，累计从事环保专业工程设计工作满 4 年。 （三）取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后，累计从事环保专业工程设计工作满 4 年；或取得含相近专业在内的双学士学位或研究生班毕业后，累计从事环保专业工程设计工作满 5 年。 （四）取得通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后，累计从事环保专业工程设计工作满 4 年；或取得未通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后，累计从事环保专业工程设计工作满 5 年 ; 或取得相近专业大学本科学历或学位后，累计从事环保专业工程设计工作满 6 年。 （五）取得本专业大学专科学历后，累计从事环保专业工程设计工作满 6 年；或取得相近专业大学专科学历后，累计从事环保专业工程设计工作满 7 年。 （六）取得其他专业大学本科及以上学历或学位后，累计从事环保专业工程设计工作满 8 年。 第六条 截止 2002 年 12 月 31 日前，符合下列条件之一的，可免基础考试，只需参加专业考试： （一）取得本专业博士学位后，累计从事环保专业工程设计工作满 5 年；或取得相近专业博士学位后，累计从事环保专业工程设计工作满 6 年。 （二）取得本专业硕士学位后，累计从事环保专业工程设计工作满 6 年；或取得相近专业硕士学位后，累计从事环保专业工程设计工作满 7 年。 （三）取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后，累计从事环保专业工程设计工作满 7 年；或取得含相近专业在内的双学士学位或研究生班毕业后，累计从事环保专业工程设计工作满 8 年。 （四）取得本专业大学本科学历或学位后，累计从事环保专业工程设计工作满 8 年；或取得相近专业大学本科学历或学位后，累计从事环保专业工程设计工作满 9 年。 （五）取得本专业大学专科学历后，累计从事环保专业工程设计工作满 9 年；或取得相近专业大学专科学历后，累计从事环保专业工程设计工作满 10 年。 （六）取得其他专业大学本科及以上学历或学位后，累计从事环保专业工程设计工作满 12 年。 （七）取得其他专业大学专科学历后，累计从事环保专业工程设计工作满 15 年。 （八）取得本专业中专学历后累计从事环保专业工程设计工作满 25 年；或取得相近专业中专学历后累计从事环保专业工程设计工作满 30 年。 第七条 参加考试由本人提出申请， 所在单位审核同意，到当地考试管理机构报名。考试管理机构按规定程序和报名条件审核合格后，发给准考证。参加考试人员在准考证指定的时间、地点参加考试。 国务院各部门所属单位和中央管理的企业的专业技术人员按属地原则报名参加考试。 第八条 考试日期为每年第三季度。考点原则上设在直辖市和省会城市的大、中专院校或高考定点学校，如确需在其他城市设置，须经人事部、建设部和国家环保总局批准。 第九条 坚持考试与培训分开的原则。凡参与考试工作（包括试题命制与组织管理等）的人员，不得参加考试和举办与考试内容有关的培训工作。应考人员参加相关培训坚持自愿的原则。 第十条 考试考务工作应严格执行考试工作的有关规章制度，切实做好试卷命制、印刷、发送过程中的保密工作，严格遵守保密制度，严防泄密。 第十一条 考试工作人员应严格遵守考试工作纪律 , 认真执行考试回避制度。对违反考试纪律和有关规定行为的，按照 《专业技术人员资格考试违纪违规行为处理规定》（人事部令第3 号）处理。 环境工程设计资质证书 申请评价资质的机构，应当提交下列材料： （一）书面申请报告； （二）建设项目环境影响评价资质申请表（附件二）； （三）企业法人营业执照正、副本复印件或事业单位法人证书正、副本复印件； （四）工作场所、场地证明； （五）本机构环境影响评价工程师职业资格证书、环境影响评价岗位证书及身份证件复印件，环境影响评价工程师登记证复印件或拟登记于本机构的环境影响评价工程师登记申请材料；申请核工业类环境影响报告书评价范围的，还需提交本机构核安全工程师执业资格证书、注册证及身份证件复印件； （六）环境影响评价相关工作业绩证明； （七）质量管理体系认证证书复印件或环境影响评价工作质量保证体系的其他相关文件。 附件：1、建设项目环境影响评价资质中的评价范围类别划分及新旧对照表 2．建设项目环境影响评价资质申请表 3．建设项目环境影响评价机构年度业绩报告表 ⑺ 有关环境类的证书。 可以报考以下几类证书 环评上岗证 环评工程师 注册环保工程师 注册公用设备工程师 做为环境类专业建议报考环评工程师； 环境影响评价师考试是由国家环保总局与人事部共同组织的考试，该考试包括如下四个科目：《环境影响评价相关法律法规》、《环境影响评价技术导则与标准》、《环境影响评价技术方法》和《环境影响评价案例分析》。考试成绩实行两年为一个周期的滚动管理办法。考试分4个半天进行，各科目的考试时间均为3小时，采用闭卷笔答方式。 环境影响评价工程师可主持进行下列工作：（一）环境影响评价；（二）环境影响后评价；（三）环境影响技术评估；（四）环境保护验收。 拓展资料： 做为大专生的话，需要取得环境保护相关专业大专学历，从事环境影响评价工作满7年;或取得其他专业大专学历，从事环境影响评价工作满8年。 环评报考条件 ⑻ 环境工程可以考哪些证呢 环境工程可以考以下这些证书： 1、环境影响评价工程师职业资格证书 考取这个证书就是注册环评工程师了，注册环评工程师是做环境影响评价的最高职称认证，工作对象是所有建设和规划的环境影响评价，做出来的文件是建设项目和规划审批通过的必须文件之一，环评最多需要到现场勘测一下，其余的数据一般向相关部门索要即可。 2、注册公用设备工程师执业资格证书 这个考试分为基础考试和专业考试。基础考试又分为公共基础和专业基础，参加基础考试合格并按规定完成职业实践年限者，方能报名参加专业考试，通过之后就是注册设备工程师了。 (8)环保资格证书扩展阅读： 3、注册环保工程师资格证书 考取这个证书就是注册环保工程师了，注册环保工程师在环境保护各种领域中担任顾问，主要负责企业和机构是否遵守了环境相关规定和义务，并且总结和发表环境技术方面的意见。 4、环境影响评价岗位证书 这也是大家俗称的环评上岗证书，该证书的获取需要通过参加环境保护部组织的建设项目环境影响评价岗位基础知识考试，考试合格后方能获取。 ⑼ 如何考取环境检测资格证 环境检测资格证即注册环保工程师执业资格证，由国家环保总局和人事部共同负责注册环保工程师资格考试工作。委托人事部人事考试中心承担考务工作。各省、自治区、直辖市的考试工作，由当地人事行政部门会同建设行政主管部门组织实施，具体职责分工由各地协商确定。 注册环保工程师执业资格考试分为基础考试和专业考试。基础考试合格并符合本办法规定的专业考试报名条件的， 可参加专业考试。专业考试合格后，方可获得《中华人民共和国注册环保工程师资格证书》。 注册环保工程师执业资格考试为从事环保专业工程设计及相关业务活动的专业技术人员的执业资格考试，考试每年开考一次，一般安排在每年的九月份进行。考生须在1个考试年度内通过全部科目的考试。 (9)环保资格证书扩展阅读 注册环保工程师考试规定要求： 1、取得本专业博士学位后，累计从事环保专业工程设计工作满 2 年；或取得相近专业博士学位后，累计从事环保专业工程设计工作满 3 年。 2、考试内容包括17个科目公共基础部分（十一个科目，共计120题，均为单选题，每题一分）高等数学、普通物理、普通化学、理论力学、材料力学、流体力学、计算机应用技术、电工电子技术、工程经济、信号与信息技术、法律法规。 3、基础考试合格并符合规定的专业考试报名条件的，可参加专业考试。专业考试合格后，方可获得《中华人民共和国注册环保工程师资格证书》。 ⑽ 环保方面有哪些证书呀 环保方面的证书：注册环保工程师 、环境工程设计资质证书 、环境工程师。 （一）凡版遵守国权家法律、法规，恪守职业道德，并具备以下条件之一者，可报名参加环境影响评价工程师职业资格考试： 1、取得环境保护相关专业（见附件3，下同）大专学历，从事环境影响评价工作满7年；或取得其他专业大专学历，从事环境影响评价工作满8年。 2、取得环境保护相关专业学士学位，从事环境影响评价工作满5年；或取得其他专业学士学位，从事环境影响评价工作满6年。 3、取得环境保护相关专业硕士学位，从事环境影响评价工作满2年；或取得其他专业硕士学位，从事环境影响评价工作满3年。 4、取得环境保护相关专业博士学位，从事环境影响评价工作满1年；或取得其他专业博士学位，从事环境影响评价工作满2年。 工程师条件： 1．具备下列部门之一的条件 1．生产、技术管理部门 ①基本掌握现代生产管理和技术管理的方法，有独立解决比较复杂的技术问题的能力。 ②能够灵活运用本专业的基础理论知识和专业技术知识，熟悉本专业国内外现状和发展趋势。 ③有一定从事生产技术管理的实践经验，取得有实用价值的技术成果和经济效益。 ④能够指导助理工程师的工作和学习。

移动互联网是指以手机端、可移动的设备为主的工具，它是可以直接上网同时可以在线购物、查询、了解网络动态的产品。一、可上网的移动端一般默认指手机设备，同时具有智能上网的功能，它可以直接在线与人沟通并可在线购物，能解决上网功能就是必备的条件之一。二、可移动设备随着网络越来越发达，同时电子产品也越来越新颖，电子时代也越来越特色之外电子类的产品也慢慢推出更多的移动便捷设备。三、硬件设备互联网硬件设备也有很多，同时也升级了很多。可以随时携带的产品也有很多，如U盘、硬盘、网络软件等工具配备。四、软件设备相对比较针对互联网上的设备，可以是网络上的工具。

1、据说古时候有年，年是一种怪兽，有触角，非常凶猛。年长时间住在海里，每年到除夕之夜就要来到民间来找吃的，吃动物、伤害人。所以，每年到除夕这一天，村里的人就为了躲年兽的危害，就带着家眷躲起来。 2、有一年正是除夕，荷花村的人正结伴上山避难，忽然就从村子外面来了个要饭的老，手里拄着拐杖，身上背着袋子，胡须很多。乞丐看到老乡们都关窗户锁门都，收拾行理，有的还牵牛赶羊，到处匆忙害怕景象，大家都没注意到他。 3、村头有一个老婆子看到了他，给了他食物，还劝他一起上山躲年兽，乞丐笑着说：你让我在你家住一晚，我肯定帮你们把年兽弄走。婆婆定睛一看，觉得乞丐不是普通人。可她不放心继续劝说乞丐一同去避难，乞丐笑着不说话。婆婆也没有办法，就留他在家 住着，自己上山避难了。 4、半夜的时候，年兽来到村子。觉得村里和往年不一样：村头婆婆家，门口贴着大红纸，房间里还灯火通明的。年兽一抖身子，叫了一声。朝婆婆家瞪了瞪眼，扑着就过去了，快到院子的时候院子里忽然传来噼里啪啦的响声，年害怕啦，再不敢上前了。 5、年很怕红色、火光和噼里啪啦的响声。这时候，门开啦，院子里一位身披红袍的老人在对着年大声笑。年害怕啦，狼狈逃走了。 6、正月初一第二天，逃难的人们回来看到村里什么变化都没有发生很奇怪。这时候，婆婆想起啦昨天的乞丐，就向乡邻们说了乞讨老人话。 7、乡邻们一齐来到婆婆家，看见婆婆家门上贴着红纸，院子里还有没有烧完的竹子噼里啪啦的在响，屋里红蜡烛还没有熄灭，乡亲们觉得吉祥的日子来临啦，都换上了新衣新帽，到亲朋好友家道喜。这事很快就在别的村里传开了，大家都知道了驱赶年兽的办法。 8、从此以后每年除夕之夜，家家户户都贴红对联、放爆竹，初一早上，还走亲串友问好。这 个风俗越传越广，成为了中国最隆重的传统节日。

建筑工程技术专业主要学什么介绍如下：建筑工程技术需要学习的内容包括建筑工程制图、建筑工程测量、建筑力学、建筑材料、房屋建筑学、地基与基础、钢筋混凝土结构、砌体结构、钢结构、建筑施工技术、建筑施工组织、建筑工程定额与预算等。建筑工程技术专业主要包括土建、采暖卫生与煤气工程、电梯和消防，给排水工程五个方面，专业应具备建筑工程技术人员从业必须的文化基础与专业理论知识，从事建筑工程施工一线技术与管理等工作的高等技术应用型人才。主要课程：建筑工程预算、安装工程预算、招投标与招标代理、工程成本会计、财务管理与分析、工程造价管理、项目管理等。知识技能：掌握建筑工程技术、工程造价、工程项目管理、建设工程监理和建设企业财务管理方面的基本理论与专业知识、以及建设项目投资估算、概算、预算、工程招标、投标报价、合同管理、竣工决算、建设项目可行性评估和建设项目投资、质量、进度控制的基本方法，熟悉建设法规。建筑工程技术专业主要包括土建、采暖卫生与煤气工程、电梯和消防四个方面，主要开设于土建类专业为特色的院校。建筑工程技术为普通高职高专土建大类专业目录下设的一门专业，属于土建施工类专业。该专业为普通高等学校专科层次，学制三年，接受全国高职高专教育土建类专业教学指导委员会教学的研究、指导、咨询、服务等工作。