关于勤奋的事例与名言

答:书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；锲而不舍，金石为开；

关于勤奋的名言名句如下：1、勤劳的人会有各种幸运，懒惰的人则只有一种不幸。——芬兰谚2、勤奋是一条神奇的线，用它可以串起无数知识的珍珠。——佚名3、勤奋就是成功之母——茅以升4、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美5、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫6、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。一一鲁迅7、懒惰和贫穷永远是丢脸的，所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产，对自己隐瞒懒惰。——塞缪尔·约翰逊8、懒惰是很奇怪的东西，它使你以为那是安逸，是休息，是福气;但实际上它所给你的是无聊，是倦怠，是消沉，它剥夺你对前途的希望，割断你和别人之间的友情，使你心胸日渐狭窄，对人生也越来越怀疑。——罗兰9、懒惰是一切邪恶之门，一个懒惰的人，正如一所没有墙壁的房子，恶魔可以从任何一个方面进来。——乔叟10、懒散是一个母亲，她有一个儿子:抢劫，还有一个女儿:饥饿。——雨果11、良机对于懒惰没有用，但勤劳可以使最平常的机遇变良机。——马丁·路德12、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾13、埋头苦干是第一，发白才知智叟呆。勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。——华罗庚14、没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。——门捷列夫15、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登16、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。——富兰克林17、哪儿有勤奋，哪儿就有成功。——谚语以上就是关于勤奋的名言警句，关于勤奋的名言警句摘抄大全更多的可以通过多读书获得哦。

关于勤奋的道理论据：1、高尔基说：天才出于勤奋。2、张衡说：人生在勤，不索何获。3、华罗庚说：聪明出于勤奋，天才在于积累。4、童第周说：好学而不勤问，非真好学者。5、韩愈说：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。6、郭沫若说：形成天才的决定因素应该是勤奋。7、茅以升说：人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。8、张少成说：流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。9、华罗庚说：勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。10、勤奋指做任何事情是积极的，而不是懒惰的，勤奋是很多成功人士的标志，勤奋也是中华民族的传统美德。学者说勤奋是打开文学殿堂大门的一把钥匙；科学家说勤奋使人聪明；而政治家则认为勤奋是实现理想的基石。11、勤奋是一种精神品质，体现在工作中，学习中，生活中，各个方面中，所以我们要勤劳，有毅力，努力工作。12、世上最珍贵的除了好的心理素质，还有一点就是勤奋。最为珍贵的勤奋，不仅是肉体上的勤奋，还包括精神上的勤奋，勤奋不会因时间的变化而发生改变，勤奋是永恒的。

1. 关于读书勤奋的诗句和名言 关于读书勤奋的诗句和名言 1.描写勤奋读书的诗句或名言 答：描写勤奋读书的诗句或名言 1、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 2、绳锯木断，水滴石穿。 3、世上无难事，只要肯登攀。 4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 5、天道酬勤。 6、勤奋是成功之母，懒惰乃万恶之源。 7、只要功夫深，铁杆磨成针。 8、水滴集多成大海，读书集多成学问。 9、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。 10、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 11、勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。 12、聪明出于勤奋，天才在于积累。 13、不经历风雨，怎能见彩虹？ 14、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。 15、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。 16、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。 17、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。 18、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。 19、好学而不勤问非真好学者。 20、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。 21、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 22、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。 23、谨慎和勤奋带来好运，勤勉是好运之母。 24、勤勉是幸运的右手，世俭是幸运的左手。 25、懒惰出乞丐。 26、人生在勤，不索何获。 27、懒人做工作，越懒越费力。 28、惰能致贫。 29、懒散能磨去才智的锋芒。 30、懒汉的头脑是魔鬼的工厂。 2.关于勤奋刻苦的诗句和名言 勤奋： 天道酬勤 只要功夫深，铁杵磨成针 天才=99%的汗水+1%的灵感——爱因斯坦 惜时：时间就是金钱，时间就是力量，时间就是生命. 浪费别人的时间等于谋财害命. 有花堪折直需折，莫待无花空折枝.——杜秋娘 励志：如果你因失去了太阳而流泪，那么你也失去了群星.——泰戈尔 错误经不起失败，但是真理却不怕失败.——泰戈尔 群星不会因为像萤火虫而怯於出现. ——泰戈尔 亲情：乌鸦反哺，羔羊跪乳 世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲.——高尔基 世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤.——但丁 老母一百岁，常念八十儿. 母爱是一种巨大的火焰.——罗曼·罗兰 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随 --韩愈 勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠 --达·芬奇（意大利） 时间是人所能花费的一种最贵重的东西. [古希腊]泰奥弗拉斯托斯 赢得时间的人就是赢得了一切. [英]狄斯累里《汤克雷德》 日月逝矣，岁不我与. 《论语·阳货篇》 3.关于勤奋的诗句和名言和事例有哪些 任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。 ——罗 丹 勤劳征服一切。 ——弗吉尔 常用的钥匙最光亮。 ——英国谚语 没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。 ——富兰克林 你不能奢望同时是伟大的而又是舒适的。 ——巴 里 天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地一天工作十八小时。 ——勒 南 懒惰等于将一个人活埋。 ——泰 勒 闲暇是霓裳，不宜常穿用。 ——阿 农 不存在没有热情的智能，也不存在没有知能的热情，如果没有勤奋，也不存在热情与才能的结合。 ——约瑟夫 人的天才只是火花，要想使它成为熊熊火焰，那只有学习！ 再学习！！——高尔基 业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于惰。 ----韩愈 盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。---- 陶渊明 天才是百分之一的灵感和百分之九十九的努力。 ----爱迪生 如果将我们所能做的是一一实行，其成果是会使我们自己感到常惊奇的。----爱迪生 我亲眼见到的事实，是有人在浪费时间的时候，大多数人已跑到前面去了.-亨利福特 天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。 田园需要辛勤的耕耘者，知识需要不懈的探索者。 勤学如春起之苗，不见其增，日有所长。 辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。 读书破万卷，下笔如有神。 不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？ 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 业精于勤荒于嬉---韩愈 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。 ——鲁迅 所谓天才，就是努力的力量。 ——德怀特 没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。 ——门捷列夫 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。 ——爱迪生 天才的悲剧地于被小而舒适的名望所束缚。 ——芥川龙之介 休息休息，脑子生锈。 ——德国谚语 上帝保佑起得早的人。 ——西班牙谚语 手懒的要受贫穷；手勤的，得到富足。 ——《圣经》 称赞削弱了勤勉。 ——塞缪尔·约翰 4.关于“读书”“勤奋”的名言名句（各十首） 读书的名言 读书破万卷，下笔如有神。 书读百遍，其义自见。 书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。 ——高尔基 书犹药也，善读可以医愚。 ----- 刘向 书籍是全世界的营养品。 ------ 莎士比亚 人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德 ----- 但丁 读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。 ----- 章学诚 善于想，善于问，善于做的人，其收效则常大而且快。 ----- 谢觉哉 书就是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。它能陶冶人的感情和气质，使人高尚. ------ 波罗果夫 无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留.-----达 · 芬奇 读书使人心明眼亮。----- 伏尔泰 一个家庭中没有书籍，等于一间房子没有窗子。 ----- 约翰森 勤奋就是成功之母。 ---茅以升 阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确……史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理之学使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。 ——培根 每一本书是一级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离畜生而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱书籍。——高尔基 人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。 ——郭沫若 不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。 ——赫尔岑 倘能生存，我当然仍要学习。 ——鲁迅 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。——朱熹 百学须先立志。（朱熹） 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 笔落惊风雨，诗成泣鬼神。（杜甫） 别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。（杜甫） 博观而约取，厚积而薄发。（苏轼） 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。（《礼记》） 不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。（《荀子》） 不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。（司马迁） 不患人之不己知，患不知人也。（孔子） 不入虎穴，焉得虎子？（后汉书） 不塞不流，不止不行。（韩愈） 不识庐山真面目，只缘身在此山中。（苏轼） 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（王安石） 不以规矩，无以成方园。（孟子） 读书好，多读书，读好书（冰心） 勤奋的名言 人生在勤，不索何获--张衡 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随 --韩愈 天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔 聪明出于勤奋，天才在于积累 --华罗庚 好学而不勤问非真好学者。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长 眠 --达·芬奇（意大利） 形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若 人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 -茅以升 你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫 灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾 贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。 成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦 不经历风雨，怎能见彩虹 -《真心英雄》 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 --爱迪生 艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外 --雨果 天才不是别的，而是辛劳和勤奋 —— 比丰 谨慎的勤奋带来好运 —— 英国 科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人 —— 约瑟夫·鲁 没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋 —— 约翰·塞尔登 没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言 —— 富兰克林 天才出于勤奋——高尔基 5.形容人勤奋读书的诗多和名言 ◆书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游 ◆问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹 ◆旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼 ◆书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄 ◆读书百遍，其义自见——《三国志》 ◆千里之行，始于足下——老子 ◆敏而好学，不耻下问——孔子 ◆业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈 ◆学而不思则罔，思而不学则殆——孔子 ◆知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子 ◆三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子 ◆兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子 ◆己所不欲，勿施于人——孔子 ◆读书破万卷，下笔如有神——杜甫 ◆读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹 ◆立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修 ◆读万卷书，行万里路——刘彝 ◆黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——荀子 ◆书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦 ◆书犹药也，善读之可以医愚——刘向 ◆少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》 ◆莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞 ◆发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼 ◆书籍使人们成为宇宙的主人 ——巴甫连柯 ◆书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔 6.勤奋读书的名言警句 1、用心念书，是为了避免成为不中用的人。——纪伯伦 2、书籍帮助我从一片烂泥塘里站了起来，如果没有书的帮助，我会被愚蠢和下流淹死。——高尔基 3、读书时要深思多问。只读而不想，就可能人云亦云，沦为书本的奴隶；或者走马看花，所获甚微。——王梓坤 4、欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。——陆珑 5、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。——巴罗 6、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑 7、要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。——法奇 8、读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。——富兰克林 9、当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本好书的时候，仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰 10、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。——池莉 7.关于“读书”“勤奋”的名言名句（各十首） 读书的名言 读书破万卷，下笔如有神。 书读百遍，其义自见。 书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。 ——高尔基 书犹药也，善读可以医愚。 ----- 刘向 书籍是全世界的营养品。 ------ 莎士比亚 人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德 ----- 但丁 读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。 ----- 章学诚 善于想，善于问，善于做的人，其收效则常大而且快。 ----- 谢觉哉 书就是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。它能陶冶人的感情和气质，使人高尚. ------ 波罗果夫 无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留.-----达 · 芬奇 读书使人心明眼亮。 ----- 伏尔泰 一个家庭中没有书籍，等于一间房子没有窗子。 ----- 约翰森 勤奋就是成功之母。 ---茅以升 阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确……史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理之学使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。 ——培根 每一本书是一级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离畜生而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱书籍。 ——高尔基 人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。 死书读活人，可以把人读死。 ——郭沫若 不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。 ——赫尔岑 倘能生存，我当然仍要学习。 ——鲁迅 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 ——朱熹 百学须先立志。（朱熹） 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 笔落惊风雨，诗成泣鬼神。（杜甫） 别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。 （杜甫） 博观而约取，厚积而薄发。（苏轼） 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。 （《礼记》） 不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。（《荀子》） 不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。 （司马迁） 不患人之不己知，患不知人也。（孔子） 不入虎穴，焉得虎子？（后汉书） 不塞不流，不止不行。 （韩愈） 不识庐山真面目，只缘身在此山中。（苏轼） 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 （王安石） 不以规矩，无以成方园。（孟子） 读书好，多读书，读好书（冰心）勤奋的名言 人生在勤，不索何获--张衡 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随 --韩愈 天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔 聪明出于勤奋，天才在于积累 --华罗庚 好学而不勤问非真好学者。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长 眠 --达·芬奇（意大利） 形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若 人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 -茅以升 你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫 灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾 贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。 成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦 不经历风雨，怎能见彩虹 -《真心英雄》 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 --爱迪生 艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外 --雨果 天才不是别的，而是辛劳和勤奋 —— 比丰 谨慎的勤奋带来好运 —— 英国 科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人 —— 约瑟夫·鲁 没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋 —— 约翰·塞尔登 没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言 —— 富兰克林 天才出于勤奋——高尔基。 8.有关“读书”“时间”“勤奋”的名言、诗句（摘抄能抄两面的） 急 书愤其一 早岁那知世事艰，中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。劝学颜真卿 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟.君子曰：学不可以已。 青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规，虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。 故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。 干、越、夷、貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。诗曰：「嗟尔君子，无恒安息。 靖共尔位，好是正直。神之听之，介尔景福。 」神莫大于化道，福莫长于无祸。 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。 吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。 假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。 南方有鸟焉，名曰蒙鸠，以羽为巢，而编之以发，系之苇苕，风至苕折，卵破子死。巢非不完也，所系者然也。 西方有木焉，名曰射干，茎长四寸，生于高山之上，而临百仞之渊，木茎非能长也，所立者然也。蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。 兰槐之根是为芷，其渐之滫，君子不近，庶人不服。其质非不美也，所渐者然也。 故君子居必择乡，游必就士，所以防邪辟而近中正也。 物类之起，必有所始。 荣辱之来，必象其德。肉腐出虫，鱼枯生蠹。 怠慢忘身，祸灾乃作。强自取柱，柔自取束。 邪秽在身，怨之所构。施薪若一，火就燥也，平地若一，水就湿也。 草木畴生，禽兽群焉，物各从其类也。是故质的张，而弓矢至焉；林木茂，而斧斤至焉；树成荫，而众鸟息焉。 酰酸，而蚋聚焉。故言有招祸也，行有招辱也，君子慎其所立乎！ 积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。 故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。 蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。是故无冥冥之志者，无昭昭之明；无惛惛之事者，无赫赫之功。 行衢道者不至，事两君者不容。目不能两视而明，耳不能两听而聪。 螣蛇无足而飞，鼫鼠五技而穷。《诗》曰：“尸鸠在桑，其子七兮。 淑人君子，其仪一兮。其仪一兮，心如结兮！”故君子结于一也。 昔者瓠巴鼓瑟，而流鱼出听；伯牙鼓琴，而六马仰秣。故声无小而不闻，行无隐而不形 。 玉在山而草润，渊生珠而崖不枯。为善不积邪？安有不闻者乎？ 学恶乎始？恶乎终？曰：其数则始乎诵经，终乎读礼；其义则始乎为士，终乎为圣人， 真积力久则入，学至乎没而后止也。 故学数有终，若其义则不可须臾舍也。为之，人也；舍 之，禽兽也。 故书者，政事之纪也；诗者，中声之所止也；礼者，法之大分，类之纲纪也。 故学至乎礼而止矣。 夫是之谓道德之极。礼之敬文也，乐之中和也，诗书之博也，春秋之微 也，在天地之间者毕矣。 君子之学也，入乎耳，箸乎心，布乎四体，形乎动静。端而言，蝡而动，一可以为法则 。 小人之学也，入乎耳，出乎口。口耳之间则四寸耳。 曷足以美七尺之躯哉！古之学者为己 ，今之学者为人。君子之学也美其身，小人之学也以为禽犊。 故不问而告谓之傲，问一而告 二谓之囋。傲，非也，囋、非也；君子如向矣。 君子之学也，入乎耳，着乎心，布乎四体，形乎动静。端而言，蝡而动，一可以为法则。 小人之学也，入乎耳，出乎口；口耳之间，则四寸耳，曷足以美七尺之躯哉！古之学者为己，今之学者为人。君子之学也，以美其身；小人之学也，以为禽犊。 故不问而告谓之傲，问一而告二谓之囋。傲、非也，囋、非也；君子如向矣。 学莫便乎近其人。礼乐法而不说，诗书故而不切，春秋约而不速。 方其人之习君子之说，则尊以遍矣，周于世矣。故曰：学莫便乎近其人。 学之经莫速乎好其人，隆礼次之。上不能好其人，下不能隆礼，安特将学杂识志，顺诗书而已耳。 则末世穷年，不免为陋儒而已。将原先王，本仁义，则礼正其经纬蹊径也。 若挈裘领，诎五指而顿之，顺者不可胜数也。不道礼宪，以诗书为之，譬之犹以指测河也，以戈舂黍也，以锥餐壶也，不可以得之矣。 故隆礼，虽未明，法士也；不隆礼，虽察辩，散儒也。 问楛者，勿告也；告楛者，勿问也；说楛者，勿听也。 有争气者，勿与辩也。故必由其道至，然后接之；非其道则避之。 故礼恭，而后可与言道之方；辞顺，而后可与言道之理；色从而后可与言道之致。故未可与言而言，谓之傲；可与言而不言，谓之隐；不观气色而言，谓瞽。 故君子不傲、不隐、不瞽，谨顺其身。诗曰："匪交匪舒，天子所予。 "此之谓也。 百发失一，不足谓善射；千里蹞步不至，不足谓善御；伦类不通，仁义不一，不足谓善学。 学也者，固学一之也。一出焉，一入焉，涂巷之人也；其善者少，不善者多。

关于勤奋好学的名言如下：1、少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府古辞《长歌行》2、业精于勤，荒于嬉。——韩愈《进学解》3、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》4、天行健，君子以自强不息。——《周易·乾·象》5、志不强者智不达。——《墨子·修身》6、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。——《荀子·劝学》7、志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》8、丈夫志四海，万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪》9、绳锯木断，水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》10、若要功夫深，铁杵磨成针。——曹学《蜀中广记·上川南道彭山县》11、尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。——屈原《卜居》12、岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》13、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子·告子下》14、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》15、石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。——《吕氏春秋·诚廉》16、精诚所加，金石为开。——《后汉书·光武十王列传》17、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官传序》18、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》19、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》20、位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。——陆游《病起》

1.关于勤奋的诗句大全 看全部5个回答 我来答有奖励 写回答有奖励查看全部5个回答 端木吟天 LV.202018-09-20 关注 .人生在勤，不索何获。--张衡 2.业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。--韩愈 3.贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。 4.诗书勤乃有，不勤腹空虚。 ——韩愈 5.人一能之，已百之；人十能之，已千之。 ——《礼记》 6.富贵本无根，尽从勤里得。 ——冯梦龙 7.千淘万浪虽辛苦，吹尽黄沙始到金。 ——刘禹锡 8.盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。---- 陶渊明 9.勤学如春起之苗，不见其增，日有所长。 辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。 10.读书破万卷，下笔如有神。 11.不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？ 12.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 13.天行健，君子以自强不息。 ----《周易·乾》（秦汉前儒家经典） 14.流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。 ----张少成 2.搜有关成功或勤奋的诗句 1.人生在勤，不索何获.--张衡 2.业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随.--韩愈 3.贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒. 4.诗书勤乃有，不勤腹空虚. ——韩愈 5.人一能之，已百之；人十能之，已千之. ——《礼记》 6.富贵本无根，尽从勤里得. ——冯梦龙 7.千淘万浪虽辛苦，吹尽黄沙始到金. ——刘禹锡 8.盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人.---- 陶渊明 9.勤学如春起之苗，不见其增，日有所长. 辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏. 10.读书破万卷，下笔如有神. 11.不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？ 12.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时. 13.天行健，君子以自强不息. ----《周易·乾》（秦汉前儒家经典） 14.流水不腐，户枢不蠹，民生在勤. ----张少成 15.合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下. ----老聃 引自《老子·道德经》 16.骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂. ----荀况 引自《荀子，劝学》 17.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟. 《劝学》 [唐]颜真卿 三更灯火五更鸡， 正是男儿读书时， 黑发不知勤学早， 白首方悔读书迟. 这首诗的意思是劝人要从小努力、刻苦学习，如果年轻时不知道趁早勤奋学习，年纪大了学业无成，就会后悔读书太晚. 《冬夜读书示子聿》 [宋]陆游 古人学问无遗力，少壮工夫老始成. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行. 这首诗的意思是，古人做学问是不遗余力的.终身为之奋斗，往往是年轻时开始努力，到了老年才取得成功.从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去躬行实践. 《劝学诗》 [唐]韩愈 读书不破费， 读书利万倍. 窗前读古书， 灯下寻书义. 贫者因书富， 富者因书贵. 这首诗的意思是读书不用花钱，却可以使自己学识渊博；读书还要刻苦钻研；贫穷的人读书后就以知识而富足，富有的人读书后就以书而高贵. 《书院》 [宋]刘过 力学如力耕， 勤惰尔自知. 但使书种多， 会有岁稔时。 3.有关于成功源于勤奋的名言 世上无难事，只要肯攀登 好好学习，天天向上 事务巨细，事必躬亲 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 百学须先立志。（朱熹） 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 笔落惊风雨，诗成泣鬼神。（杜甫） 别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。（杜甫） 博观而约取，厚积而薄发。（苏轼） 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。（《礼记》） 不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。（《荀子》） 不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。（司马迁） 不患人之不己知，患不知人也。（孔子） 不入虎穴，焉得虎子？（后汉书） 不塞不流，不止不行。（韩愈） 不识庐山真面目，只缘身在此山中。（苏轼） 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（王安石） 不以规矩，无以成方园。（孟子） 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。（罗隐） 仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。（《管子》） 操千曲而后晓声，观千剑而后识器。（刘勰） 察己则可以知人，察今则可以知古。（《吕氏春秋》） 差以毫厘，谬以千里。（《汉书》） 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白） 臣心一片磁针石，不指南方不肯休。（文天祥） 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡） 吃一堑，长一智。（古谚语） 尺有所短，寸有所长。（屈原） 出师未捷身先死，长使英雄泪沾襟。（杜甫） 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（李商隐） 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。（孟郊） 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。（叶绍翁） 春宵一刻值千金。（苏轼） 4.关于“成功来自勤奋”的名言警句 ★人生在勤，不索何获--张衡 ★业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随 --韩愈 ★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔 ★聪明出于勤奋，天才在于积累 --华罗庚 ★好学而不勤问非真好学者。 ★书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 ★勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠 --达·芬奇（意大利） ★形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若 ★人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 -茅以升 ★你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫 ★灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾 ★贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。 ★成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦 ★不经历风雨，怎能见彩虹 -《真心英雄》 ★宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 ★自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。 ★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 --爱迪生 ★艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外 --雨果。 5.有关“成功来自勤奋”的名言警句有哪些 1. 人生在勤，不索何获。——张衡 2. 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈 3. 天才就是无止境刻苦勤奋的能力 。——卡莱尔 4. 聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 5. 勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠 。——达·芬奇（意大利） 6. 形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 7. 贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。——毛泽东 8. 成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 ——爱因斯坦 9. 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 。——爱迪生 10. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈 11. 天才绝不应鄙视勤奋。——小普林尼 12. 我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。——达尔文 13. 没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。——门捷 14. 勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。——华罗庚 15. 对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！——茅以升 6.关于勤奋的诗句 1，《勤学》宋代 汪洙 学向勤中得，萤窗万卷书。三冬今足用，谁笑腹空虚。 译文：学问是需要勤奋才能得来的，就像前人囊萤取光，勤奋夜读，读很多书。苦学几年，“三冬文史足用”，学问也就有了，那时候谁还会笑话你胸无点墨，没有学问呢？ 2，《周颂·赉》先秦 佚名 文王既勤止，我应受之。敷时绎思，我徂维求定。时周之命，於绎思。 译文：文王创业多勤奋，我当继承治国道。扩展基业永不停，矢志不移谋安定。周邦承受上天命，继承伟业永不停！ 3，《书院》宋代 刘过 力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。 努力学习就像农人努力耕作，是勤奋还是懒惰只有自己会知道。就算书的种类繁多，只要努力终究会有熟读、理解的那一天。 4，《咏三良》魏晋 陶渊明 弹冠乘通津，但惧时我遗。服勤尽岁月，常恐功愈微。 译文：出仕为官居要职，只怕蹉跎好时光。一年到头勤奋效力，常恐功绩不辉煌。 5，《昼眠呈梦锡》宋代 孔平仲 诸生弦诵何妨静，满席图书不废勤。向晚欠伸徐出户，落花帘外自纷纷。 译文：学生的读书声不妨碍环境幽静，图书满席表明我不忘勤奋。黄昏时打着呵欠缓步出门，见帘外红花自管自飞落纷纷。

1、勤劳的人会有各种幸运，懒惰的人则只有一种不幸。——芬兰谚2、勤奋是一条神奇的线，用它可以串起无数知识的珍珠。——佚名3、勤奋就是成功之母。——茅以升4、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美5、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫6、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——鲁迅7、懒惰和贫穷永远是丢脸的，所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产，对自己隐瞒懒惰。——塞缪尔·约翰逊8、懒惰是很奇怪的东西，它使你以为那是安逸，是休息，是福气；但实际上它所给你的是无聊，是倦怠，是消沉；它剥夺你对前途的希望，割断你和别人之间的友情，使你心胸日渐狭窄，对人生也越来越怀疑。——罗兰9、懒惰是一切邪恶之门——一个懒惰的人，正如一所没有墙壁的房子，恶魔可以从任何一个方面进来。——乔叟10、懒散是一个母亲，她有一个儿子：抢劫，还有一个女儿：饥饿。——雨果

1、业精于勤，荒于嬉。2、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。3、学问是苦根上长出来的甜果。4、要知天下事，须读古人书。5、不知则问，不能则学。6、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。7、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。8、提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。9、读书百遍，其义自见。10、读书破万卷，下笔如有神。11、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。12、地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁。13、虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。 14、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。15、我喜欢读书，喜欢认识人，了解人。多读书，多认识人，多了解人，会扩大你的眼界，会使你变得善良些、纯洁些，或者对别人有用些。 16、一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的**广阔的海洋。17、历史使人明智，诗歌使人聪慧，数学使人精确，哲学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。18、时间应分配得精密，使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。19、没有比时间更容易虚掷，更值得珍惜的事，倘若没有时间，我们在世上将一事无成。20、我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。21、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。22、我们决不能一见成绩就自满自足起来。我们应该抑制自满，时时批评自己的缺点，好象我们为了清洁，为了去掉灰尘，天天要洗脸，天天要扫地一样。23、金钱宝贵，生命更宝贵，时间最宝贵。24、时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。25、读书有三到：心到、眼到、口到。

天才出于勤奋——高尔基 　　人生在勤，不索何获－－张衡 　　业精于勤而荒于嬉，行成于思而敏于随 －－韩愈 　　天才就是无止境刻苦勤奋的能力 －－卡莱尔 　　聪明出于勤奋，天才在于积累 －－华罗庚 　　好学而不勤问非真好学者。 　　书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 　　勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠 －－达·芬奇（意大利） 　　形成天才的决定因素应该是勤奋 －郭沫若 　　人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 －茅以升 　　你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 －－屠格涅夫 　　灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” －－列宾 　　贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。 　　成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 －－爱因斯坦 　　不经历风雨，怎能见彩虹 －《真心英雄》 　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 　　自古以来学有建树的人，都离不开一个“勤”字。 　　天才就是98%的汗水加2%的灵感 －－爱迪生 　　艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外 －－雨果 　　没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋 —— 约翰·塞尔登 　　没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言 —— 富兰克林 　　勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶 —— 朝鲜 　　勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟 —— 民谚 　　天才绝不应鄙视勤奋 —— 小普林尼 　　勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间 —— 日本 　　智慧源于勤奋，伟大出自平凡 —— 民谚 　　我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的 —— 达尔文 　　合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。 --------------老聃 引自《老子·道德经》 　　骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 --------------荀况 引自《荀子，劝学》 　　天行健，君子以自强不息。 --------------《周易·乾》（秦汉前儒家经典） 　　流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。 --------------张少成 　　勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。 --------------华罗庚 　　在艺术上我决不是一个天才。为了探求精深的艺术技巧，我曾在苦海中沉浮，渐渐从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚，我的每一步前进，都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。 --------------范曾（当代书画家） 　　古往今来，凡成就事业，对人类有所作为的，无不是脚踏实地，艰苦登攀的结果。 --------------钱三强（当代物理学家） 　　我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙，这就是：理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。 --------------华罗庚 　　攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。 --------------陈景润（当代数学家） 　　对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！ --------------茅以升（现代桥梁工程专家） 　　科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。 --------------华罗庚转引自1980年5月20日《文汇报》 　　才华是刀刃，勤奋是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用磨，也会生锈，成为废物。 --------------老舍（现代作家、艺术家） 　　在每一条路上都有成百上千的人在勤奋，所以知名之士为数不少。大海里已经挤满了鲸鱼。 ——法莱塞 　　如果说我有什么功绩的话，那不是我有才能的结果，而是勤奋有毅力的结果。 　　——达尔文 　　成大事者，争百年，不争一息。 ——冯梦龙 　　青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存、发展……全包含在这两个字之中……奋斗！只有奋斗，才能治愈过去的创伤；只有奋斗，才是我们民族的希望和光明所在。 　　不要心平气和，不要容你自己昏睡！趁你还年轻，强壮、灵活，要永不疲倦地做好事。 ——契诃夫 　　开创伟大事业的是天才，完成伟大事业的是辛苦。勉之期不止，多获由力耘。 　　——欧阳修 　　早晨要撒你的种，晚上也不要歇你的手。 ——《旧约全书·付道书》 　　春天不播种，夏天就不会生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。 ——海德 　　勤奋是智慧的双胞胎，懒惰是愚蠢的亲兄弟。 ——佚名 　　通向面包的小路蜿蜒于劳动的沼泽之中，通向衣裳的小路从一块无花的土地中穿过，无论是通向面包的路还是通向衣裳的路，都是一段艰辛的历程。 ——福斯 　　勤奋是财富的右手，节俭是它的左手。 ——佚名 　　忧劳可以兴国，逸豫可以忘身。 ——欧阳修 　　勤奋是一种可以吸引一切美好事物的天然磁石。 ——罗·伯顿 　　天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。 　　精神浩翰，想象活跃，心灵勤奋，就是天才。 　　黑发不知勤学早，白首方恨读书迟。 ——颜真卿 　　楼上这哥们很辛苦。我就不说了。 　　三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 　　 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 　　业精于勤 　　时不我待

1. 关于勤奋诗句 关于勤奋诗句 1. 关于勤奋的古诗词 1.人生在勤，不索何获.--张衡2.业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随.--韩愈3.贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒.4.诗书勤乃有，不勤腹空虚.——韩愈 5.人一能之，已百之；人十能之，已千之.——《礼记》 6.富贵本无根，尽从勤里得.——冯梦龙 7.千淘万浪虽辛苦，吹尽黄沙始到金.——刘禹锡8.盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人.---- 陶渊明 9.勤学如春起之苗，不见其增，日有所长.辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏.10.读书破万卷，下笔如有神.11.不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？12.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时.13.天行健，君子以自强不息.----《周易·乾》（秦汉前儒家经典） 14.流水不腐，户枢不蠹，民生在勤.----张少成 15.合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下.----老聃 引自《老子·道德经》 16.骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂.----荀况 引自《荀子，劝学》17.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟.。 2. 有关勤奋的诗句 1、唐朝大书法家、诗人颜真卿的《劝学》：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟.”2、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才.----华罗庚 3、有志者，事竞成，破釜沉舟，百二秦关终属楚.苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴.-----蒲松龄 4、鲁放的诗词：桃花珍春如珍命，志者惜时若惜金.莺花犹怕春光老，岂可教人枉度春.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴.有钱难买二月八，黄金难买少年时.枯木逢春犹再发，人无两度再青春.若使年华虚度了，到老空留悔恨心.一年之计在于春，一日之计在于晨.宁可今日抢一秒，不可明日等一分.愚蠢之人等时间，聪明之人挤寸阴.年年岁岁花相似，岁岁年年人不同.清早不起误一日，少年功夫老始成.少年辛苦终身益，莫向光阴惰寸功.时间犹如一金河，莫让金河轻流过.笋因落壳方成竹，鱼好奔波始化龙.人生能有几回搏，莫让年华付水流.丈夫生世能几时，岂能踟蹰垂双翼.智慧无限生有限，百事宜早不宜迟.今日之事今日毕，留到明日更着急.安不忘危人所愿，常思危困必有益.年将弱冠非童子，不求学问非志士.生活怕的是贫困，无知比穷更可鄙.黑发不知勤学早，白发方悔读书迟.莫羡三春桃与李，桂花成实在秋季.莫嫌海角天涯远，但肯摇鞭有到时.策马前途须努力，莫学龙钟虚叹息.懒惰是赤贫之道，勤奋乃事业基石.人生百年几今日，今日不为真可惜.5、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随.--韩愈6、.诗书勤乃有，不勤腹空虚.——韩愈7、.富贵本无根，尽从勤里得.——冯梦龙8、.千淘万浪虽辛苦，吹尽黄沙始到金.——刘禹锡9、.盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人.---- 陶渊明10、.勤学如春起之苗，不见其增，日有所长. 辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏.11.不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？12.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时.13.合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下.----老聃 引自《老子·道德经》14.流水不腐，户枢不蠹，民生在勤.----张少成15.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟.16、长歌行青青园中葵，朝露待日晞.阳春布德泽，万物生光辉.常恐秋节至，焜黄华叶衰.百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲.。 3. 关于勤奋的诗句大全 .人生在勤，不索何获。--张衡 2.业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。--韩愈 3.贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。 4.诗书勤乃有，不勤腹空虚。 ——韩愈 5.人一能之，已百之；人十能之，已千之。 ——《礼记》 6.富贵本无根，尽从勤里得。 ——冯梦龙 7.千淘万浪虽辛苦，吹尽黄沙始到金。 ——刘禹锡 8.盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。---- 陶渊明 9.勤学如春起之苗，不见其增，日有所长。 辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。 10.读书破万卷，下笔如有神。 11.不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？ 12.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 13.天行健，君子以自强不息。 ----《周易·乾》（秦汉前儒家经典） 14.流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。 ----张少成 15.合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。 ----老聃 引自《老子·道德经》 16.骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 ----荀况 引自《荀子，劝学》 17.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 《劝学》 [唐]颜真卿 三更灯火五更鸡， 正是男儿读书时， 黑发不知勤学早， 白首方悔读书迟。 这首诗的意思是劝人要从小努力、刻苦学习，如果年轻时不知道趁早勤奋学习，年纪大了学业无成，就会后悔读书太晚。 《冬夜读书示子聿》 [宋]陆游 古人学问无遗力，少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 这首诗的意思是，古人做学问是不遗余力的。终身为之奋斗，往往是年轻时开始努力，到了老年才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去躬行实践。 《劝学诗》 [唐]韩愈 读书不破费， 读书利万倍。 窗前读古书， 灯下寻书义。 贫者因书富， 富者因书贵。 这首诗的意思是读书不用花钱，却可以使自己学识渊博；读书还要刻苦钻研；贫穷的人读书后就以知识而富足，富有的人读书后就以书而高贵。 《书院》 [宋]刘过 力学如力耕， 勤惰尔自知。 但使书种多， 会有岁稔时 4. 有关勤奋古诗词 有关勤奋古诗词1、人生在勤，不索何获。 ——张衡2.业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈3.诗书勤乃有，不勤腹空虚。 ——韩愈4.人一能之，已百之；人十能之，已千之。——《礼记》5.富贵本无根，尽从勤里得。 ——冯梦龙6.千淘万浪虽辛苦，吹尽黄沙始到金。 ——刘禹锡7.盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。 —— 陶渊明8.读书破万卷，下笔如有神。 ——杜甫9.不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。 ——黄蘖禅师10.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。——颜真卿11.天行健，君子以自强不息。 ——《周易·乾》12.流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。 ——张少成13.合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。 ——老子14.骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 ——荀子15.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 ——韩愈 谢谢观看。 5. 有哪些关于勤学的诗句 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 读书破万卷，下笔如有神。 问渠哪得清如许，为有源头活水来。 少壮不努力，老大徒伤悲。 两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。长歌行 汉乐府 青青园中葵，朝露待日晞。 阳春步德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。 问渠哪得清如许，为有源头活水来。 千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 学而时习之，不亦悦乎？ 温故而知新，可以为师矣。 6. 关于勤奋的诗句 1，《勤学》宋代 汪洙 学向勤中得，萤窗万卷书。 三冬今足用，谁笑腹空虚。 译文：学问是需要勤奋才能得来的，就像前人囊萤取光，勤奋夜读，读很多书。 苦学几年，“三冬文史足用”，学问也就有了，那时候谁还会笑话你胸无点墨，没有学问呢？ 2，《周颂·赉》先秦 佚名 文王既勤止，我应受之。敷时绎思，我徂维求定。 时周之命，於绎思。 译文：文王创业多勤奋，我当继承治国道。 扩展基业永不停，矢志不移谋安定。周邦承受上天命，继承伟业永不停！ 3，《书院》宋代 刘过 力学如力耕，勤惰尔自知。 但使书种多，会有岁稔时。 努力学习就像农人努力耕作，是勤奋还是懒惰只有自己会知道。 就算书的种类繁多，只要努力终究会有熟读、理解的那一天。 4，《咏三良》魏晋 陶渊明 弹冠乘通津，但惧时我遗。 服勤尽岁月，常恐功愈微。 译文：出仕为官居要职，只怕蹉跎好时光。 一年到头勤奋效力，常恐功绩不辉煌。 5，《昼眠呈梦锡》宋代 孔平仲 诸生弦诵何妨静，满席图书不废勤。 向晚欠伸徐出户，落花帘外自纷纷。 译文：学生的读书声不妨碍环境幽静，图书满席表明我不忘勤奋。 黄昏时打着呵欠缓步出门，见帘外红花自管自飞落纷纷。 7. 描写年少努力的诗句 少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功.【题弟侄书堂】杜荀鹤书到用时方恨少，是非经过不知难.【励志对联】陆游三更灯火五更鸡，正是男儿读书时.【劝学】颜真卿读书破万卷，下笔如有神.【奉赠韦左丞丈】杜甫读万卷书，行万里路.谚语光阴给我们经验，读书给我们知识.奥斯特洛夫斯基少壮不努力，老大徒伤悲.【长歌行】汉乐府民歌莫等闲，白了少年头，空悲切.【满江红】岳飞枯木逢春犹再发，人无两度再少年.【增广贤文】只要功夫深，铁杵磨成针.【潜确类书】刀不磨要生锈，人不学要落后.谚语书山有路勤为径，学海无涯苦作舟.【韩愈】宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来.谚语读书之乐乐如何？绿满窗前草不除.【四时读书乐】翁森发奋识遍天下字，立志读尽人间书.苏轼 长歌行 （ 汉乐府名歌）青青园中葵，朝露待日晞.阳春布德泽，万物生光辉.常恐秋节至，焜黄华叶衰.百川东到海，何时复西归.少壮不努力，老大徒伤悲.金缕衣》 作者：杜秋娘 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时.花开堪折直须折，莫待无花空折枝.《劝学》【唐】颜真卿 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟.。 8. 有关励志勤学的诗句 勤学的诗句精选一： 1. 读书有三到，谓心到，眼到，口到。 ——朱熹 2. 书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游 3. 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 ——韩愈 4. 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿 5. 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。 ——李苦禅 6. 志士惜日短，愁人知夜长。——傅玄 7. 己所不欲，勿施于人。 ——孔子 8. 敏而好学，不耻下问。——孔子 9. 非学无以广才，非志无以成学。 ——诸葛亮 10. 少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹 11. 老冉冉其将至兮，恐修名之不立。 ——屈原 12. 少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》 13. 旧书不厌百回读，熟读精思子自知。 ——苏轼 14. 问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹 15. 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿 16. 莫等闲，白了少年头，空悲切。 ——岳飞 17. 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 18. 明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。 世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。 百年明日能几何，请君听我明日歌。——文嘉《明日歌》 19. 路漫漫其修道远，吾将上下而求索。 ——屈原 20. 失之东隅，收之桑榆。——《后汉书·冯异传》 21. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒。 22. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 23. 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。 24. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》 25. 书痴者文必工，艺痴者技必良。 ——蒲松龄 26. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 27. 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。 ——阮元 28. 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹 29. 立身以立学为先，立学以读书为本。 ——欧阳修 30. 圣人不贵尺之壁而重寸之阴。——《淮南子·原道训》 勤学的诗句精选二： 1. 勿谓寸阴短，既过难再获。 勿谓一丝微，既绍难再白。——朱经 2. 兴于《诗》，立于礼，成于乐。 ——孔子 3. 书犹药也，善读之可以医愚。——刘向 4. 人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。 ——庄子 5. 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦 6. 读书百遍，其义自见。 ——《三国志》 7. 莫倚儿童轻岁月，丈人曾共尔同年。——窦巩 8. 盛年不重来，一日难再晨。 及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明 9. 冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余。 ——《三国志·魏书·王肃传》裴松之注引《魏略》 10. 贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。 11. 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。 ——孙洙《唐诗三百首序》 12. 东隅已逝，桑榆非晚。——唐·王勃 13. 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。 ——苏轼 14. 惊风飘白日，光景西驰流。——曹植 15. 今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。 为君聊赋今日诗，努力请从今日始。——文嘉《今日诗》 16. 三人行，必有我师也。 择其善者而从之，其不善者而改之。—孔子 17. 玉不啄，不成器；人不学，不知道。 ——《礼记》 18. 时而言，有初中后之分；日而言，有今昨明之称；身而言，有幼壮艾之期。——刘禹锡 19. 山川满目泪沾衣，富贵荣华能几时。 不见只今汾水上，唯有年年秋雁飞。——李峤 20. 人寿几何？逝如朝霜。 时无重至，华不再阳。——陆机 21. 皇皇三十载，书剑两无成。 ——孟浩然 22. 读书破万卷，下笔如有神。——杜甫 23. 吾生也有涯，而知也无涯。 ——庄子 24. 逝者如斯夫，不舍昼夜。——孔子 25. 千里之行，始于足下。 ——老子 26. 学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 27. 盛年不重来，一日难再晨；及时当勉励，岁月不待人。 ——陶渊明 28. 奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明 29. 读万卷书，行万里路。 ——刘彝。

　　勤奋不仅仅出自言语，在为自己找到一份激励的名言警句后，在实际行动中来证明自己吧！下面是由我为大家整理的“关于勤奋的名言警句100句”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　关于勤奋的名言警句（1-20句） 　　1. 决定命运的不是机遇，而是你对机遇的态度。 　　2. 富贵必从勤苦得。——杜甫 　　3. 乃知事贵奋，形势非所拘。——归庄 　　4. 懒人无法再变懒，变懒的都是勤奋者。 　　5. 或许我走得很慢，但我从未停下！ 　　6. 草烂难捆绑，心懒无药方。 　　7. 科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。——约瑟夫·鲁 　　8. 不可压倒一切，但你也不能被一切压倒。 　　9. 年轻时懒惰的代价，必是年老时的凄凉。 　　10. 你要做的，是承认别人优秀，然后学习他的优秀，最后比他们还优秀。 　　11. 把简单的事情重复几次就会成为专家，但把重复的事情用心做了就会成为赢家。 　　12. 勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的.保证。 　　13. 勤奋不怕吃苦，懒惰定有苦吃。 　　14. 半途而废的背后，有千万种借口，而成功的背后，只有一种坚持。 　　15. 趁年轻去吃苦，去拼搏，等年老时，回忆里满是骄傲，这是别人给不了你的。 　　16. 懒惰滋生邪恶，勤奋创造文明。 　　17. 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿 　　18. 精选列举，学问勤中得，萤窗万卷书。三冬今足用，谁笑腹空虚？——辛弃疾 　　19. 经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。 　　20. 勤奋的人忙事业，懒惰的人论是非。 　　关于勤奋的名言警句（21-40句） 　　21. 成功有个副作用，就是以为过去的做法同样适应于将来。 　　22. 富贵本无根，尽从勤里来。——冯梦龙《醒世恒言·徐老仆义愤成家》 　　23. “将来”属于那些勤勉的人。——孟德斯鸠 　　24. 机会是对勤奋者的恩赐，成功是给勤奋者的专利。 　　25. 发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。——爱迪生 　　26. 骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况《荀子》 　　27. 攀登顶峰，这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信，垒山不止就是幸福。——加缪 　　28. 读万卷书，行万里路。——刘彝 　　29. 没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。——富兰克林 　　30. 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅 　　31. 懒惰者只能犯懒惰的错误，其他的错误都不会犯。 　　32. 贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。 　　33. 即使天才，在生下来的时候第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。——鲁迅《未有天才之前》 　　34. 灵感，是由于顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾 　　35. 你想过上最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。 　　36. 没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登 　　37. 成功毫无技巧可言，我一向只对工作尽力而为而已。 　　38. 努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美 　　39. 决定你的品位的，不是你的学历，而是你的阅历。 　　40. 奋斗需要行动，事业需要勤奋。 　　关于勤奋的名言警句（41-60句） 　　41. 功崇惟志，业广惟勤。——《尚书》 　　42. 勤奋，是步入成功之门的通行证。 　　43. 海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。——林则徐 　　44. 懒惰和贫穷永远是丢脸的，所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产，对自己隐瞒懒惰。——塞缪尔·约翰逊 　　45. 立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修 　　46. 成大事者，争百年，不争一息。——冯梦龙 　　47. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 　　48. 不怕山高路远，只所途中偷懒。 　　49. 旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼 　　50. 你要记得，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。 　　51. 不奋苦而求速效，只落得少日浮夸，老来窘隘而已。——郑板桥 　　52. 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元 　　53. 你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫 　　54. 肥料是土地的宝贝，汗水是丰收的蜜汁。 　　55. 才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用磨，也会生锈，成为废物。——老舍 　　56. 宁找一个勤奋的侏儒为伴，不与一个懒惰的巨人同行。 　　57. 不患人之不能，而患己之不勉。——王安石 　　58. 发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼 　　59. 没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。——门捷列夫 　　60. 爱好出勤奋，勤奋出天才。一分耕耘，一分收获。 　　关于勤奋的名言警句（61-80句） 　　61. 决定你穿什么衣裳的，不是你的钱包，而是你的身材。 　　62. 千淘万浪虽辛苦，吹尽黄沙始到金。——刘禹锡 　　63. 良田少锄理，兰焦香亦薄。——王建 　　64. 努力和上进，不是为了做给别人看，是为了不辜负自己，不辜负此生。 　　65. 凡事勤则易，凡事惰则难。——富兰克林 　　66. 懒惰者不知幸福的滋味，勤奋者深知快乐的代价。 　　67. 非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮 　　68. 驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 　　69. 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——鲁迅 　　70. 懒惰愚昧和痛苦为伍，勤劳智慧与幸福相伴。 　　71. 尽忠职守，勤奋工作，并且热爱荣耀相信自己的直觉。——李奥贝纳 　　72. 懒汉画一个圆圈也得一个月的时间。 　　73. 埋头苦干是第一，发白才知智叟呆。勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。——华罗庚 　　74. 读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹 　　75. 对我来说，一件尚未实现的事，就是我有生之年的最大鞭策。——埃尔温·怀特 　　76. 叫懒惰者勤奋不易，叫勤奋者偷懒也难。 　　77. 别人看不起你，很不幸；自己看不起自己，更不幸。 　　78. 汗水浇灌幸福之花，泪水培植痛苦之果。 　　79. 千里之行，始于足下——老子 　　80. 称赞削弱了勤勉。——塞缪尔·约翰逊 　　关于勤奋的名言警句（81-100句） 　　81. 奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。——孙中山 　　82. 懒惰者不怕贫，勤奋者贫不怕。 　　83. 莫嫌海角天涯远，但肯摇鞭有到时。——袁牧 　　84. 才能的火花，常常在勤奋的磨石上迸发。——威廉·李卜克内西 　　85. 聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 　　86. 能干的人未必有成就，肯干的人一定有收获。 　　87. 没有勤奋为桨的航船，既驶不进知识的港湾，也到不了成功的彼岸。 　　88. 精神浩翰，想象活跃，心灵勤奋，就是天才。 　　89. 己所不欲，勿施于人——孔子 　　90. 除非一个人有大量的工作要做，否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。——杰罗姆 　　91. 成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦 　　92. 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原 　　93. 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌 　　94. 读书破万卷，下笔如有神——杜甫 　　95. 精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗 　　96. 你要勤奋充电、努力工作、保持身材、对人微笑。 　　97. 懒人老是找不到给他干的活。——沃维纳格 　　98. 古往今来，凡成就事业，对人类有所作为的，无不是脚踏实地，艰苦登攀的结果。——钱三强 　　99. 获得朋友的唯一途径，是要自己够得上一个朋友。 　　100. 不经历风雨，怎能见彩虹？

以下是一些关于"勤奋"的名言警句："天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。" - 爱迪生"没有任何东西可以代替努力工作。" - 爱默生"勤奋可以弥补天赋的不足。" - 萧伯纳"没有懒惰的天才，只有勤奋的笨蛋。" - 匿名"成功属于那些努力工作并不断进取的人。" - 屠格涅夫"努力工作是成功的阶梯。" - 林肯"辛勤劳动是一切事业的灵魂。" - 凯撒大帝"勤奋是取得成功的关键，它比天资、运气和天时更重要。" - 华盛顿"勤奋使智慧更加完美。" - 歌德"没有人因为努力工作而失败，只有因为懒惰而失败。" - 亚伯拉罕·林肯

人生在勤，不索何获。

1、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。2、绳锯木断，水滴石穿。3、世上无难事，只要肯登攀。4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。5、天道酬勤。6、勤奋是成功之母，懒惰乃万恶之源。7、只要功夫深，铁杆磨成针。8、水滴集多成大海，读书集多成学问。9、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈10、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。11、黑发不如勤学早，白发方悔读书迟。12、精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。13、做一个积极主动的人，最重要的是心，热爱生命，勤奋实干，开放进取。14、精神能补物质的不足。15、可得一夜安眠；勤劳一生，勤劳一日。可得幸福长眠。16、懒惰和贫穷永远是丢脸的，所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产，对自己隐瞒懒惰。17、没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。18、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。19、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时；黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

第一章　总 则第一条　为了提高社区治理水平，推进城乡社区治理体系和治理能力现代化，促进社会和谐稳定，全面提升城乡文明程度和市民文明素质，打造治理有序、正气充盈、文明和谐的首善之区，根据有关法律法规，结合本市实际，制定本条例。第二条　本条例适用于本市行政区域内城乡社区建设、治理、服务等活动。　　本条例所称城乡社区治理，是指在党的领导下，以城乡社区为基本单元，政府、居（村）民委员会、社会组织、居民等各类主体广泛参与，共同推进城乡社区高质量发展、高效能治理、高品质生活，建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体的活动。第三条　城乡社区治理工作应当遵守下列原则：　　（一）坚持党的领导，党建引领；　　（二）坚持以人为本，为民服务；　　（三）坚持社会主义核心价值观；　　（四）坚持自治、法治、德治相结合；　　（五）坚持共建、共治、共享；　　（六）坚持城乡统筹、因地制宜。第四条　市、县（市、区）人民政府应当在本级党委的领导下，统筹城乡社区治理工作，将城乡社区治理纳入国民经济和社会发展规划，建立城乡社区治理工作联席会议制度，研究解决城乡社区治理中的重大问题。　　街道办事处、乡（镇）人民政府承担城乡社区治理的具体工作，指导、支持和帮助居（村）民委员会开展工作。第五条　市、县（市、区）民政部门负责对城乡社区治理的组织协调、指导、检查和考核工作，可以委托城乡社区服务机构做好日常工作。　　发展和改革、财政、人力资源和社会保障、规划和自然资源、住房和城乡建设、城乡管理、农业农村、卫生健康、房产管理、公安、司法行政、大数据应用以及政府其他部门按照各自职责和本条例规定，做好城乡社区治理相关工作。第六条　工会、共青团、妇联、文联、科协、工商联、残联、红十字会等组织应当在各自职责范围内协同做好城乡社区治理工作。第七条　居（村）民委员会应当在基层党组织的领导下，以服务居民为宗旨，发挥基层群众性自治组织作用，履行法定职责，依照法律法规协助人民政府及其派出机关做好与居民利益相关的社区公共服务、公共管理、公共安全等工作。第八条　鼓励支持公民、法人和其他组织等各类主体参与城乡社区治理工作。第九条　报刊、广播、电视、网络等媒体应当加强对城乡社区治理工作的宣传，营造全社会关心、支持、参与城乡社区治理的良好氛围。第十条　市、县（市、区）人民政府及其有关部门应当对在城乡社区治理中做出突出贡献的单位和个人，给予表彰和奖励。第二章　社区建设第十一条　市人民政府应当组织编制城乡社区服务体系建设规划，依法制定城乡社区综合服务地方标准。第十二条　县（市、区）人民政府应当根据公共资源配置、人口数量、治理能力等情况划定社区。城市社区的规模一般与社区居民委员会服务区域相当。　　县（市、区）人民政府及其有关部门应当根据有关法律法规规定，按照国家政策要求，依法及时有序设立或者调整居（村）民委员会。第十三条　市、县（市、区）人民政府编制国土空间规划、控制性详细规划，应当统筹推进养老、托幼、配餐、医疗、购物、文体、警务等生活设施改造，打造功能设施完备、资源配置有效、居民生活便捷的生活服务圈，满足居民生活需求。第十四条　市、县（市、区）人民政府有关部门、街道办事处、乡（镇）人民政府、居（村）民委员会、驻社区单位以及物业服务企业等应当共建互补，加强城乡社区环境综合治理，做好社区环境绿化、垃圾分类、水资源再生利用等工作，美化社区人居环境。第十五条　市、县（市、区）人民政府及其有关部门应当加强农村社区交通运输、卫生医疗、环境整治、邮政快递等基础设施建设，建立运行、维护机制。第十六条　市、县（市、区）人民政府应当采取新建、改（扩）建、购买、租赁、项目配套和整合共享等方式，统筹推进城乡社区综合服务设施建设。城乡社区综合服务设施建设用地应当纳入本级国土空间规划予以保障。　　城乡社区综合服务设施主要包括：居（村）民委员会办公用房、活动场所以及党群（社区）服务中心、卫生服务中心（站）、养老服务中心以及其他面向居民提供文化、教育、科技、体育、卫生、环境、法律、安全等公共服务的综合性、多功能设施。

如果你是算成本和编会计报表的那就最好会用Excel电子表格，这样会帮你省很多时间，准确性也更高。

信息员要有较强的责任心和服务意识。校园网是我校对外的一个窗口,相关信息需经部门、处室、教研组的负责人审阅后方可发布。不在网上发布虚假、失实的信息。各处室、部门、教研组的信息员每天上班后要打开电脑,调出学校的校园网主页面,及时接收各部门的通知,并把有关的通知传达到相关人员。及时在网上发布自己部门、处室、教研组的有关通知和新闻。(一般要求事件发生后的二十四小时之内在网络上发布完成,)做好自己所在部门、处室、教研组的个人业务档案的上传和维护工作。

合法。壹基金由非公募基金会转型为公募基金会，有权向公众募捐。公募基金会，是指面向公众募捐的基金会。公募基金会可以向公众募捐而非公募基金不能向公众募捐。壹基金是由李连杰于2007年发起成立的公益组织，是国内第一家民间公募基金会。壹基金以“尽我所能，人人公益”为愿景，致力于搭建专业透明的壹基金公益平台，专注于灾害救助、儿童关怀、公益人才培养三大公益领域。《基金会管理条例》第三条基金会分为面向公众募捐的基金会(以下简称公募基金会)和不得面向公众募捐的基金会(以下简称非公募基金会)。公募基金会按照募捐的地域范围，分为全国性公募基金会和地方性公募基金会。第二十五条基金会组织募捐、接受捐赠，应当符合章程规定的宗旨和公益活动的业务范围。境外基金会代表机构不得在中国境内组织募捐、接受捐赠。

现在来看那些小学生，这中间就不乏这样的人。他们往往产生与长辈对抗心理，心理有什么话也不愿与父母、教师说，对于老师的批评和劝导也听不进去，甚至产生厌恶情绪。在平时与家长的联系中我也经常听到家长这样说：“孩子为什么越来越不听话？”“这孩子我说东他偏要说西。”“我的孩子为什么变得不爱说话了？”“我的孩子为什么这么内向？”这其实就是孩子逆反心理的表现。出现这种情形，父母越是恼火，越发训斥，孩子越是反感，导致父母与孩子之间的关系疏远。在教学中也是如此，现在的孩子独立意识增强，他们分辨是非的能力是和他们个人的喜好分不开的，就像有的老师说的，如果你不对他的胃口，你教的再怎么好也是白搭，因为他不会听你的。反之，如果你越要求他们按照你的要求去做，那么他们只会越不听，周而复始，就形成了一种恶性的循环。 下面就我平时教学中的三个案例谈谈我对小学生的逆反心理的一点研究。 [案例一]在一节公开课上，执教老师正讲到精彩之处，他抛出了一个很有想象空间，几乎每个学生都有话可说的题目，的确，几乎每个人都举手了，他微笑着叫起了一个平时在每个老师看来都是一无事处的学生，他是希望这个孩子也能在这样一个时候获得成就感。可是，该生站起来的回答却让他后悔不已，他说：“你让我站起来干什么？我又不会回答问题！”他很震惊，可毕竟是有经验的老教师，他依旧微笑着问：“那么你现在可以尝试着想一想吗？老师相信你一定能回答的很漂亮！”可是这个学生并没有买他的帐：“我很笨的，我想不出来，能有什么办法？”精彩的一堂课就因为这样一个插曲而划上了一道遗憾的痕迹。 [反思]在学校里，老师每天面对着一个个兴趣各异、性格不同的学生，理所当然的那些，学习好又听话的孩子就成了他们的“宠爱”，相反一些经常惹是生非，学习不认真的学生就会被打入“冷宫”。这完全取决于老师的执教态度。我认为可以从以下几个方面来看待这个问题。 1、教师不顾学生感受，任意践踏学生的尊严。有些教师为了维护自己的“师道尊严”，对犯了错误的学生严厉训斥，恶语讽刺，甚至体罚学生等都会伤害学生的自尊和人格，引起学生在心理上产生反抗对立情绪，拒绝接受教师的说教，不愿执行教师提出的要求，甚至故意对抗。 2、在处理学生问题上不公正，引起学生反感，促使他们产生对立情绪。教师往往对学生先入为主的思想定势影响而产生以点概面，以偏概全的评价误差，（心理学上的晕轮效应）。在这种心理影响下，教师在处理问题的时候不注重调查了解，不尊重事实，主观臆断，依据以往经验草率判断处理，做出不公正不合理的结论。试想，受到错误批评的同学感到委曲不说，就连受到庇护的同学也会对教师的公正产生怀疑。 3、教师的要求不符合学生的需求和愿望。教师不顾学生个体的差异，往往使求全心理的作怪，以优秀学生作为标准衡量其他学生。教师往往会对部分差生说：“你如果有某某同学一半认真，也不会是这种成绩，如果有他一半的成绩，我就心满意足了。这种言语如果常说的话，对于被贬低的同学会产生不满和厌烦的情绪，产生对教师和同学的恨，甚至自暴自弃。这样，怎能去接受和执行教师的要求。 [措施]经过观察，我挑选了一天放学时，请这位学生在教室里等我，告诉他我想请他带一封信给他母亲。当着他的面，我写了封信，随后我强调了好几遍，信是写给她妈妈的，不允许他擅自拆看，于是将信留在教室，称自己去取信封让他稍等。学生点头答应，但一脸的不情愿。我便走出了教室，我在教室外暗暗地观察着，没一会，发现这孩子谨慎的打开我的信读了起来，渐渐地脸上露出了微笑。稍后，我进教室将信封好交给了他。其实，孩子原本认为老师带信是为了告状，却没想到老师在信中写了他很多闪光点，并肯定、表扬了他。让他认识到了自己的优点。之后的日子里，学生各方面都有了明显的改观。这中间，我利用了学生禁果逆反心理，引导了孩子，达到了多次谈心都无法达到的说教效果。 “人之初，性本善。”“天下没有教不好的学生。”只要我们能够多花点心思，相信我们的教育工作会更好。 1、用心去爱每一个学生。我们经常提倡关爱每一个学生，对学生要充满爱心。教师应讲求民主创设良好氛围，体贴学生，尤其对常犯错误的学生，更应从感情上亲近他们，从兴趣上引导他们，从学习上帮助他们，从生活上关心他们，使他们对教师的隔阂和对抗心理消除，乐意接受教育劝导，逐渐改正自己的错误认识和不良行为。 2、留下空间，让出余地，给学生时间反省。当学生遇到违反纪律或与教师“顶牛”时，教师要适当地使用短暂的沉默，自己既有了理清思路，选择措辞和观察学生反应的机会，又可让学生有思考反省自己的机会。这样的“冷处理”，能够缓和气氛，使学生冷静理智，从而接受老师的教育。有时候，用沉默可替代对学生的直接批评。 3、公平公正，树立老师威信。如果老师刻意的偏袒某人，必然会引起其他学生的不满，那么作为一个老师的威信也将不复存在，因此提醒教师在处理学生具体问题时，一是要体现公平公正，对事不对人，尽量做到“一碗水端平。”平时观察学生时要做到优生差生一视同仁，不分厚薄，不能存有“一好百好，一恶百恶”的心理，能善于发现每一人学生身上的闪光点。这样，在处理问题时才不会随心所欲，依主观印象办事。另外，对所处理的问题，一定要通过多种方法不同渠道进行调查研究，了解真相，进行客观分析，作出公正合理的结论，得到学生广泛的赞同和支持。这也可以提高教师的威信，增加学生对教师的亲近程度。 4、对症下药，纠正学生不良心理。因为学生的“逆反”心理的形成因素很多，故要进行分析，对症下药，因势利导，纠正学生“逆反”心理。如因教师处理不当造成的，教师要勇于承认自己的错误，不断改进工作方法，以实际行动取信于学生，重新赢得他们的信任与支持。 [案例二]小仪是一个外地来的学生，在学校里是出了名的调皮鬼，上课坐不住，屁股下面像是抹了油似的，手和脚总是没有停下来的时候。最令人气愤的是，他的脾气很倔强。只要是他自己不愿意做的事情，爸爸妈妈再怎么说都没有用，如果说话的语气重一点，他就发脾气，不吃饭，不睡觉，不理人。有一次，由于妈妈不肯给他买电动玩具，他竟然离家出走了！在老师和家长寻找了整整5个小时之后，终于在一间旧房子的一个角落里找到了他，他已经哭得筋疲力尽，可是还是不肯回家，他的爸爸忍无可忍，狠狠地打了他一顿，最后被强行抱回了家。 [反思]前苏联教育家费可夫在《和教师的谈话》中说过：“请你不要忘记,孩子们受到不公平的待遇,特别是这种待遇来自一个亲近的人的时候,他的痛苦心情会在心灵里留下一个长久的痕迹。” 一些家庭中不良的教育方式,直接影响着小学生逆反心理的形成。例如家长教育方式的简单粗暴或命令式、专断式等惯用的教育方法,以及在生活、学习等方面期望值过高,要求过严等,这些都无形的在孩子心理上造成一种压力,当这种压力不断积蓄、沉淀,小学生又找不到良策排解时,便在情感上对我们所进行的一系列教育、说教、劝说产生抵触,在情绪上不满,进而产生逆反心理。有的父母对孩子给予的心理和物质的照顾过多,尤其是对孩子教育上的要求过多,超过了孩子所能耐受相容忍的程度,对孩子来说往往是一种被强加的、不正常的无形的压力,易于引起他们无谓的烦恼,也抑制了他们的独立性和完整个性的健康发展，易产生逆反心理。 [措施]家庭是小学生成长的根本环境,它是人生中最先接受教化的地方。家庭中不同的教育方式会培养出孩子不同的心理品质和个性。我认为可以从以下几个方面来着手。 （1）民主平等，培养独立的人格。 学生虽然是小孩，但是他们也有独立的人格。父母与孩子之间要建立一种亲密的平等的朋友关系，要相信孩子有独立处理事情的能力。孩子遇到困难失败时，要帮助他们分析原因，明辨是非，以正确的态度去对待。当然，对孩子的不合理要求和不良行为家长不能过于迁就，要通过适当的说服、诱导的方法进行疏导。 （2）懂得表扬孩子，适当的肯定孩子。 恰当的表扬不但可以使学生看到自己的长处和优点，激励其进取和自信，而且还会起到对学生思想行为的导向作用。所以作为父母要做好孩子的贴心人，善于发现孩子身上细微的进步，了解他们的长处和优点。当发现他们的优点时，不论大小，都要给予肯定和表扬。有时这一细微的表扬也会起到很大的作用，有时甚至会改变其一生。 （3）善于倾听，建立良好关系。 不管孩子的想法是否正确，父母都应该让小孩把自己的想法表达出来。多听听孩子说话，当他们认为父母亲是可亲近的，可信任的时候，就会畅所欲言。当他们的想法子与自己的想法子不一致时，也不可一口否认，而应说出自己的想法，并对他加以辅导，最后达成一致。 [案例三]一年级学生刚入学，我就响应学校的号召，警告学生不得在无人陪伴的情况下到学校操场上的活动区去玩，那里有单杠、双杠还有爬竿等，虽然下面是沙坑，但是由于学生的自我保护能力不够，为防止他们受到意外的伤害，班主任老师总是三令五申的。要学生不准去玩，说那里没什么好玩的，只是几根竿子而已。如果不当心还会摔下来，曾经有个学生就是因为没听老师的话，顾自己跑去玩，所以摔下来跌断了胳膊。虽然每天都在耳提面命的讲，苦口婆心的说，但是后来我发现这样反复重复的后果是激起了更多学生的好奇心，因此还是经常有学生偷偷的跑到那里去玩，而小事故也经常不断发生。 [反思]小学生多数具有强烈的好奇心，受好奇心的驱使，他们喜欢新事物和新知识。心理学研究表明，好奇心过强能形成一种特殊的心理需要，这种心理上的认知需要可以转化为学习活动的动机，诱发学习兴趣，促使和推动学习者去探索有关的事物和认知信息。小学生在学习中表现出来的不迷信、不盲从，具有较强的求知欲和探索精神，正是他们好奇心的具体表现。一般说来，人们对于越是得不到的东西，越想得到，越是不能接触的东西，越想接触，这就是所谓“禁果逆反”。我们有些老师、家长禁止小学生做某事，却又不说明为什么不能做的理由，结果适得其反，使“不要打架”、“不要上网玩游戏”之类禁令达不到应有的预期效果；对于被禁止、批判的电影、文学作品、理论文章却怀着极大兴趣去观看、查阅。“被禁的果子是甜的”，好奇心驱使小学生有时甘冒受惩罚的风险去尝也许并不甜的“禁果”。 [措施]针对“学校的故事”后来我采用了这样的方法：在体育课上，我请体育老师协助，让他给学生示范几个动作，然后让学生自己独立完成，但是有很多学生都无法完成甚至有学生还从爬竿上摔了下来，幸亏有老师在旁边帮助，要不然就闯祸了。当很多学生亲身经历了这一场景，他们明白了，这是一种很危险的活动，如果没有老师在旁帮助，那么后果就会很严重。等他们认识到了这一点，我再和他们商量，只要老师有时间，那么我们就一起去活动，不要再个别行动了。从此以后，学生再也不去那里玩了，当然事故也没有发生过。 无论是心理学理论还是大量的社会现实都在说明，感情是一只无形的手，推动着人们的行为倾向和一些做法。有些事情并非顺理成章，并非符合科学要求，但由于感情的因素，无形地左右着人们的某些行为，这就是情感魅力。对于生理、心理均不成熟的小学生来说，在其行为意向和决策中，受感情因素影响很大，他们喜欢什么，不喜欢什么，好感与否、直接影响着他们的行为。有经验的教育工作者们都有体会，学生们的学习热情很高，很大程度上是因为喜欢某个老师的结果。如果我们教育者在感情上与被教育者多些相容、多些亲近，相信在小学生心理上就不会再有那种厌恶、背离、逆反心理自然就会淡化或消除了。 爱，其实很简单，学生，其实也很简单。

如果只是看学校，如昆明冶金高等专科学校、云南交通职业技术学院、云南机电职业技术学院、曲靖医学高等专科学校等这几个的名气和口碑都还不错。冶金校区在黄土坡、交职校区在呈贡、机电的校区分别在茨坝和东川。从就业方面看，目前学医的好就业，但是好就业不等于就业好。文凭始终是就业好的敲门砖，报考专科学校，还是得考虑能不能升本科，为未来的就业做好准备。

大数据是指在承受的时间范围内使用通常的软件工具捕获和管理的数据集合。大数据是一种大规模的数据集合，在过去的存储和管理分析中远远超过传统软件。大数据要学习和掌握的知识与技能：①java：一门面向对象的计算机编程语言，具有功能强大和简单易用两个特征。②spark：专为大规模数据处理而设计的快速通用的计算引擎。③SSM：常作为数据源较简单的web项目的框架。④Hadoop：分布式计算和存储的框架，需要有java语言基础。⑤spring cloud：一系列框架的有序集合，他巧妙地简化了分布式系统基础设施的开发。⑤python：一个高层次的结合了解释性、编译性、互动性和面向对象的脚本语言。随着互联网时代的到来，人们愈发认识到现代科技与计算机技术的重要性，无论是互联网头部企业对IT技术的研发应用还是普通企业的发展需要都可以看出IT行业正处于如日中天的发展态势下，行业竞争同样十分激烈随着人工智能、物联网的发展、大数据人才急剧增加，所以大数据行业的就业前景一片光明。如果你想要系统学习，你可以考察对比一下开设有相关专业的热门学校，好的学校拥有根据当下企业需求自主研发课程的能力，建议实地考察对比一下。祝你学有所成，望采纳。北大青鸟学生课堂实录

很多学者看的是后资本主义时期的书，应该看一下前期的东西，希望大家看一下《旧制度与大革命》。　　——王岐山 中共中央政治局常委、中央纪委书记　　（据《南方人物周刊》2012年43期51页）　　我们可以赞美改良，支持改革，但绝对不能非议革命，更不能告别革命。革命是变革的动力，没有革命，无论怎样开明的统治者都不会自动变革。在通往宪政的路上，革命与改良一直会处在竞赛状态。　　——马勇 近代史权威、中国社科院博士生导师　　寻求“平等”的时候，千万不能忘记“自由”，这或许正是托克维尔从法国大革命中所得到的最重要的启示。　　——腾讯网历史频道　　（《旧制度与大革命》读后引起）实际上对文化大革命的反思，以及对产生这种暴力血腥运动土壤分析的反思：血腥和暴力的事情能不能让社会进步？　　——易纲 中国人民银行副行长他第一个证实法国革命不仅仅是决裂、颠覆、突如其来，而且部分上是折磨旧君主制的各种倾向的发展。　　——阿克顿勋爵（英国著名历史学家、政治思想家） 《旧制度与大革命》提出了革命原因的最深刻的分析。　　——罗伯特·厄尔甘（美国著名历史学家）

中国全方位外交格局形成的时间是20世纪90年代。全方位外交，是中国自开放以来，特别是新世纪以来，形成的一系列外交新思路，其主要内容包括：提倡新安全观，推进国际关系民主化，高举和平、发展、合作大旗等。在这些新思路的指引下，中国与美国建立建设性合作伙伴关系，与俄罗斯、法国、英国、德国和日本等传统大国建立各种战略伙伴关系，与新兴大国如印度等探索共同和平崛起的道路，丰富了中国全方位外交的内涵，形成了一种全方位的外交格局：周边是首要，大国是关键，发展中国家是基础，多边是舞台。

* 回复内容中包含的链接未经审核，可能存在风险，暂不予完整展示！ 建筑电气工程技术专业培养能适应生产、建设、管理、服务第一线需要的有较强岗位能力，适应现代化建筑小区电气系统安装、检修、运行维护、智能化管理等领域高等技术应用性专门人才。建筑电气专业的高职高专毕业生进入工作岗位后，应成为会设计、会施工、会管理、会工程预决算的工程技术人员和企业管理人员。专业课程主要课程高等数学、英语、计算机应用基础、工程制图与识图、建筑概论、电路、电工基础、电子技术、电机与电力拖动、建筑电气控制、建筑供配电、电气照明技术、建筑弱电技术、建筑电气CAD、建筑电气施工技术、楼宇智能化技术、电梯技术、单片机原理及应用、可编程逻辑控制器（PLC）、电气消防技术、建筑电气施工技术、建筑电气工程预算、建筑电气施工组织管理、综合布线技术与网络工程、建筑工程合同管理、建筑工程定额原理及概预算等。专业概况修业年限三年主要实践性教学环节电工学、电子技术、电机与拖动基础、变流技术、自动控制原理及系统、建筑电气控制、工业与民用供电、电气照明、建筑弱电技术、建筑防灾系统、电气施工技术、施工组织与预算、认识实习、电工工艺实习、电子工艺实习、毕业与生产实习、课程设计、毕业设计等，以及各校的主要特色课程和实践环节。培养目标培养建筑供配电系统、电气照明系统、电缆电视系统及建筑电气控制系统的施工安装、调试和运行管理、工程监理及中小型工程设计等工作的高级技术应用性人才。能适应生产、建设、管理、服务第一线需要的有较强岗位能力，适应现代化建筑小区电气系统安装、检修、运行维护、智能化管理等领域高等技术应用性专门人才。毕业生获得的知识和能力建筑电气专业的高职毕业生应具有扎实的专业知识基础和较宽的专业知识面，技术应用能力强，计算机绘图能力强，独立分析问题和解决问题的能力强，适应社会发展的能力强，具有开拓创新精神。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.l***.com/#/?source=bdzd

乡镇统一改为村(或市)U0001f9121.社区民主自治2.村市属地管理增设:理事会、联席会、委员会3个机构。(一)、理事会是最高决策机构，设主席和副主席各1各，负责召集和组织各社区首长会议，任命委员会主席。(二)、联席会设值班主席和副主席各1名，负责组织本村市范围内的各事业单位和企业单位的负责人、社会名流人士、为本村市贡献巨大的人士、各社区秘书长、村市居民代表大会副主席 等等人员参加的会议，任命委员会副主席和常务委员。(三)、委员会是常设机构，处理村市日常事务，负责执行落实理事会作出的决定，向理事会、联席会和村市人民代表大会提出报告建议。(四)、村市人民代表大会设主席和副主席各1各，大会代表由人民群众直接选举产生。理事会主席和联席会主席由代表提名推荐，2/3以上代表投票表决通过。(村市相当于欧洲联盟，各社区相当于各国)

学校信息员年度个人工作总结范文 　　时间一晃而过，一段时间的工作活动告一段落了，相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧，想必我们需要写好工作总结了。你还在为写工作总结而苦恼吗？以下是我收集整理的学校信息员年度个人工作总结范文，欢迎阅读与收藏。 　　学校信息员年度个人工作总结1 　　一年来我不断坚持政治理论学习，关注教育信息，了解学校各项工作开展情况，充分发挥协理员职能，起到了参谋、监督和顾问作用，现将具体情况总结如下： 　　一、发挥帮带作用。根据学校安排，我定期帮助指导年轻干部提高业务水平，增强他们的工作能力，促进其尽快成长。 　　二、发挥参谋作用。围绕教育系统的中心工作、重点工作和群众关心的热点、难点问题，我根据学校实际情况提出意见建议，参与决策咨询，为学校领导班子的决策提供参考。 　　三、发挥指导作用。我将自己多年来在工作中积累的经验或者心得与学校教师和年轻干部分享，帮助其解决工作中遇到的实际问题，推动学校工作开展。 　　四、发挥督学作用。对学校管理和教育教学进行指导，并依法依规对学校的办学行为进行监督。 　　今后，我将不断的更新理念，转变观念，用自己的实际行动来践行协理员职责，为学校的发展贡献力量。 　　学校信息员年度个人工作总结2 　　 （一）同学们积极关注学校升本建设，要树立自己的品牌特色。 　　学生教学信息员反映，学校的发展，作为水校的在校生，感受到了一种责任。他们认为，学校要发展“硬件”是必不可少的，然而“软件”建设更是重中之重。一个高等院校，活跃的校园文化，浓厚的学术气氛，以及良好的管理机制都是必不可少的。学校没有良好的风气就不可能有良好的校园文化，没有良好的学术气氛就不可能有良好的学术成绩。因此，他们建议： 　　1、学校要激发同学们的爱校荣誉感。一个学生如果对学校不满那他一定不会安心在这所学校学习，一个学生如果觉得在这所学校很没面子，那么怎么可能使他在这所学校有良好、积极的表现。一个人不管处于什么环境，他必须有信心，对自己周围的环境有信心。要重视坚持对学生进行爱校教育和自信教育，尤其是大专生，告诉学校的进步、学校的前景，不断宣传学校取得的更多成绩，展现更多的荣誉，自信地报出自己的校名，实际上能进“浙江水利水电专科学校”也是不容易的。 　　2、学校要实施品牌战略。商品社会讲究的是品牌，学校也不例外。树立良好的品牌效应，扩大知名度，这不仅仅有利于学校学生的更“畅销”，而且有利于学校的内部改革，给教学改革和创新更多的动力。骄傲并不一定落后，因为为了有骄傲的资本必须进步，这就是动力。要加强学校的学术建设，这不仅在于学校的科研能力，也包含了提高学生对学术的兴趣，提高学生对学术问题的思考。学校要多组织学生听取本专业的发展和应用讲座，多听取学术性报告；给出一些本专业的工程实际问题，举办“解决问题”的活动；可以设立“创新奖”、“小发明奖”，策划和规划这方面的活动和项目内容，锻炼同学们的思考问题、解决问题的能力，不断提高学生的创新精神。还要加强学校的人文教育和成功学教育。我们学校虽然是以工科为主的高等院校，但是没有人文教育的本科院校总显得单调乏味。 　　成功学的教育可以给同学们树立信心，激励同学们通往成功前进，有追求，有目标。希望学校能有更多的通向人文教育的窗口，对学生的做人、待物的态度，心理素质等方面有更多的教育和提高。认为我们学校必须摆脱“小”的心理，走向“大”的境界，建设一个活跃的、充满个性的、富有创新精神的高校。同学们的反映和建议，已经引起了学校领导和有关部门的高度重视。学校组织开展的各项教育活动和竞赛活动越来越丰富多彩，校园环境建设随着树木的长大，许多人文景观的增添，校园绿化越来越好，学校希望学生在良好的学习和生活环境中健康成长。 　　 （二）同学们非常关心学风建设，要努力提高教学效果。 　　学生教学信息员对学校的学风建设和教学质量是比较关心的，他们利用课间和课余的休息时间认真听取收集同学们的教学信息，反映学生本身的学习态度和在教学中遇到的问题，提出了意见和建议，希望学校和老师帮助他们，提供服务，加以改进。 　　1、学生教学信息员反映，为学校升本进一步发展，学校应将教学管理进一步规范化、程序化，切不可浮于形式，如“学风建设”不可一阵“风”，刮过去就算好了，而应时时加强，进而来打造具有我们水校的特色，有浓厚的校园文化和学习氛围。他们认为，学生群体中对学习的态度都有上中下之分，有的同学在寝室和教室里都很用功，主动学习的能力很强，但也有少数同学学习积极性很差。有的班学生教学信息员作了些调查，有的同学上课迟到或旷课，喜欢抢后排座位坐，看小说、闲聊、发短信、睡觉等，问他们为什么会一大早就睡觉，他们回答是熬夜，通宵上网玩游戏，再问他们为什么这么喜欢玩游戏，回答平时无聊、空闲，玩玩游戏，沉迷于游戏的虚幻世界之中。这少数同学不仅自己不愿学习，而且给其他同学带来不良的影响，严重影响了学风和校风。因此，希望学校加强管理和教育，多开展一些娱乐和科学学习竞赛，让更多的同学参与有益的活动中，对那些不爱学习经常上课迟到、旷课的同学进行定期开会集中教育，当他们有所进步时给予表扬和适当的奖励，主要让他们回到学习中来。 　　2、大三的学生教学信息员反映，临近毕业，我们真正体会到“书到用时方知少”，希望我们的学弟学妹要珍惜现在的学习时间。这时的我们也开始对自己将来的职业生涯有了规划，也才真正明白了自己在大学里到底想学点什么，可是这时时间已由不得我们控制，毕业简历要做，各种招聘会要参加，招聘信息要留意等等。希望学校能多组织大一、大二学生进行职业生涯规划方面的教育，让他们早点真正明白自己将来想从事什么，让他们早点明白自己在大学生涯里到底想学到什么知识，同时也希望学校能否调整排课计划，在大一、大二学年能多排几门课，大三的时候多留点时间给我们去考虑、准备就业的事情。 　　3、大二的学生教学信息员反映，进入大二学期以来，总的来说，同学们的学习积极性是比较高的，特别是对自己学习高层次知识的要求较高，像计算机二级考试，班里通过一级的同学基本上都报了二级考试，而且均按时参加了考试；还有十月份的自考，在考试前，同学们自发到教室里进行晚自修，通过精心准备，取得了可喜的成绩，如数学，有个班里有7名同学通过，最高分有83分。对英语三级考试，有的班同学也积极准备，早上很早就到教室进行晨读。但也有的班同学学习成绩出现了一定的两极分化，像模电课期中考试成绩最高的93分，最低的`10分，如果要说理由的话，进入大二后，没有了晚自修，同学们待在寝室的时间多了，自主独立学习的时间却少了。有的沉迷于电脑游戏，玩的有时吃饭都叫外卖；有的沉迷于武侠、言情小说中，不能自拔；有的则开始谈恋爱，沉浸在浪漫之中。这当然只是一小部分同学，但对学习和学风的影响较大，希望学校和老师要关心帮助他们，加强教育和监督，使他们把主要精力放到学习上来。 　　4、大一的学生教学信息员反映，他们对大学老师上课的适应性不强，由于大一新生初次接触大学的课程，感觉比较陌生，总觉得老师上课进度太快，听不懂跟不上，面对老师布置的作业，觉得难以下手，许多同学对学业处于应付状态。再是有的老师上课教学填鸭式的，像多媒体放幻灯片似的一张接一张，教学方法照本宣科，毫无新意，同学们难以接受。还有辅导答疑的时间太少，有问题没法问，老师找不到。希望学校和老师关心大一学生的教学，特别是老师要多与自己的学生交流与沟通，改进教学方法和内容，帮助他们适应大学的学习生活，教会他们学习和应用知识。 　　5、许多班级的学生教学信息员反映，对自己班级的大多数任课老师的教学态度和教学方法表示满意。有的老师的上课教学内容也比较新颖，教学方法更是多种多样，理论联系实际，为同学们学好和掌握知识服务。学生教学信息员反映模电课的赵老师上课经常举些现实中的例子来简化课本知识，电机课的万老师为加深我们的专业知识的理解，上课经常给我们看一些电机模型等等；而且任课老师都给我们留下了联系方式，遇到学习上的困难，可以到他们办公室请教。对课后布置的作业，老师在一章讲完后，都进行了认真的分析和答疑。许多班级的学生教学信息员也对教学提出了意见。如上课的内容全部是书上的，就连例题都没变，板书较模糊，后排同学看不清楚，作业交上去很多时也没批改，只是打了个“阅”字。老师要正确对待多媒体和传统教学，适当应用多媒体教学，为提高课堂教学效果服务。教学方法单调乏味，没有与学生产生互动，上课效果较差。辅导和答疑的工作做的不全面，时间少而很随便，在答疑过程中还说我们怎么这么笨，弄的我们都不敢问问题，学校应该对教师有这方面的课时要求，平时有与任课老师的联系方法，还希望任课老师抽点时间在晚自修时能到教室走走，让同学们可以问些问题，在教室问比在办公室问的勇气大些，人也会多些。实践课对于巩固教学内容是相当重要的，而有时实践课恰恰是最受到敷衍，有的老师只按照书本上的内容和图片讲，讲完了就没事了，而且迟到早退现象较严重，希望学校重视和加强实践课管理，增加一些有关专业设备，并能组织一些课外实践活动，培养学生的动手能力和学习积极性。 　　学校信息员年度个人工作总结3 　　看似平凡的信息工作，给了我一次绝好的锻炼机会，也注入了自己太多的工作热情。回顾一年多的工作经历，心中感慨颇多！ 　　 一、转变观念提高认识 　　一开始接到报送信息的任务时，自己只是想：不就是写点小文章，记些流水账吗？有什么呀？从自己的第一篇信息上传到日后点击党建信息网突然间有的那种怦然心动的震撼，自己确实经历了一个不小的过程。 　　就是由于自己的这种特殊身份——党建信息员，才使得自己一次次有机会、有意识地去点击党建信息网站，了解了网站的各种板块（党建动态、组织建设、干部工作、交流园地、学校奥运）；阅读了更多的来自各个单位的相关信息（《军人本色教育情怀》、《捧出一颗爱心，播种一份希望》、《增强主人翁意识为学校发展作贡献》）等等，慢慢地自己才觉察到：小文章蕴含着大事记。信息就是桥梁，信息就是纽带。党建信息的触角已经延伸到了工作所能涉及到的各个领域，捕捉着最新的前沿性动态，通过信息及时沟通情况，做到上情下达，下情上报。也正如某领导在总结中写到的：“党建信息工作是党的工作的重要组成部分，是新形势下各级党组织实现科学决策，提高工作水平的重要手段，在加强和改进党的建设工作中发挥着不可替代的作用。”报送党建信息就是报告工作，下级党组织向上级报送信息，是党组织制度和组织纪律的要求，是一项严肃的政治任务。从那一刻起自己才真正意识到了责任的重大，担子的份量。也是从那一刻起我暗下决心，自己要克服困难，及时、准确地报送每一篇信息。 　　 二、踏实工作努力进取 　　（一）肯于吃苦 　　“三更灯火五更鸡，文章常伴梦魇眠”写信息是个苦差事，熬心伤神，除了正常的工作，加班加点连轴转在所难免。就是这种不显山，不露水的工作，没有吃苦的精神是难以胜任的。记得有一次，学校组织全体教师观看电影《长征》。自己想着要发信息，还要惦记着明天的引领课。再加上每次写信息总要在标题和揣摩活动主旨上下一番功夫，弄得自己就是踏实不下来，一会儿想写信息，一会儿又想着备备课，电影中的一些场景还总在脑海里浮现……最后，自己起了一个大早儿才顺利地整理完了一篇自己满意的信息——《红色记忆历久弥新》。就是因为心中有了那份责任，再苦再累也心甘！因此我觉得：信息员怕的就是一个“懒”字，只要肯于吃苦，努力做到脑勤、手勤，在工作和生活中注意捕捉和挖掘亮点、特色，注意收集素材，善于从不同的角度考虑问题，分析问题，就能很好的完成自己的任务。 　　（二）加强学习 　　“冰冻三尺非一日之寒”任何人干起信息工作都不可能信手拈来，只有通过学习，不断地提高自身素质，才能更好地完成。记得自己第一次上传的信息只是简单的记述了活动的过程。后来每次写完信息都会虚心的征求领导的意见，平日里挤出时间多了解党建网上优秀的信息，多看书学习，再后来自己还学会了使用截图软件，为自己的工作提供了方便。 　　 三、总结经验再接再励 　　在自己的电脑里存放了一个标有“信息员”的文件夹，打开这个文件夹可以清晰地看到整齐排列的一篇篇文档，一个标题就是一个故事；一段历经；一次回忆。它不仅记录了所有党员的心历路程，同时也是我们党组织在党建工作中不断创新、发展的写照。每次点击它对自己都是一次鞭策：一篇好的信息是及时报送的，观点明确的，内容简洁精练的；一个好的信息员不仅要有丰厚的知识，还要有出色的文笔，敏锐的观察力……而自己还相差甚远，但我愿意在自己的工作岗位上，勤于钻研，勇于创新，以饱满的热情，务实的作风，为全面推动我区党建信息工作迈上新台阶做出自己的努力。 　　学校信息员年度个人工作总结4 　　这是一个收获的季节，在这个金黄色的时段里，每个人对自己的生活，对自己的工作都应该或多或少地有一些收获，一点体会，在收获与体会以后，自然就有一些关于这些东西的总结。我被聘任为学校的教学信息员已经有三个学期了。在这三个学期里，我对信息员的工作已经很熟悉了，因此也进行得比较顺利。这个时候，我对信息员这份工作当然也是有一些收获和体会的，现在我就针对信息员这份工作作出一个简短的总结。 　　我们教学信息员是学校为了进一步了解教师与学生在教学上的质量而成立的一个组织，是学校进行高质量教学必不可少的一部分，是学校对每个教师的教学技能和教学态度作出客观评价必不可少的依据。所以要求我们信息员必须认真地对待这份工作，必须客观地进行信息反馈，必须公正地评价每个教师。下面我还是以学校通过教学信息员制度反馈教学质量这个方法所取得的成效、存在的不足和我的个人建议来作出我的一些关于信息员工作的总结。 　　 取得的成效 　　信息员定期反馈教师上课的情况这一制度，使教师清楚并及时地了解到自己在授课技巧上的长处以及不足，并及时针对这种情况进行修改调整，使教学质量有一定程度的提高，也使学生对教师的授课技巧的消化能力有所提高。另一方面，学校上级能清楚地意识到所分配的教师与学生在教学上的配合程度，并及时有针对性的作出分配上的调整，以致使避免教学资源的浪费或不足。再有的是信息员所反馈的其他问题能使学校除了在学习方面满足学生外，在其他方面（如生活方面）上做到尽量满足学生需求。 　　 存在的不足： 　　学生们对信息员这一制度还不了解，甚至有同学不知道信息员的存在，这很大程度地增加了信息员执行工作和进行调查的难度，以致使上交的信息反馈存在评价不公正的现象。另外，学校在处理信息员所反馈的问题的时候存在效率不足的现象，而且处理问题的周期也较长。这使一部分信息员的积极性因上交的问题迟迟未能解决而大大下降，认为信息反馈起不了多大作用。 　　 个人的建议 　　针对以上的不足，我提出几点个人觉得可行的建议：信息员应该像其他学生会部门一样，在新的学年来临时应大力向全校宣传信息员这个组织的职能。或者在上课期间让各班的信息员互相监督学生出勤情况和教师上课的情况再上报。另外，学校在处理信息员反馈的问题时应该提高效率，或者对信息员进行点对点地进行答复，说明每个信息员的信息反馈处理情况和问题未得处理的原因，让信息员感觉到自己的问题被学校所重视。 ;

通过查询相关资料显示，天河壹基金是民间非营利组织，也可以成为NGO组织。壹基金是一个民间公募基金会由李连杰发起成立注册地在深圳他们募集捐款用于公益事业，比如救灾，扶贫等。

厂家直销洗衣液广告词有哪些 　　 汰渍广告词 ： 　　1、有汰渍，没污渍 　　2、冬天有汰渍，天天吃火锅。 　　3、不费劲，洁净一步到位。 　　4、 阳光好心情，亲近自然，重拾活力。 　　5、汰渍到，污垢逃。 　　6、全面洁净 一步到位 　　 超能洗衣液广告词 ： 　　1、用一次就知道是我想要的、用了就离不开它 　　2、超能洗衣液，用一次，就爱上一辈子！ 　　3、超能浓缩三合一洗衣液 　　4、免刷洗羽绒服专用超能洗衣液 　　5、 强效去顽渍 五星真洁净洗衣液，更方便，更去污。 　　6、 超能净衣洁白，亮丽如新 好的不容错过！ 　　7、 洁净由我开始，1滴。两滴。解决问题！ 　　8、 有超能洗衣液，就是怎么简单！ 　　 亿家净洗衣粉广告词 ： 　　1、去污更好亿家净 　　2、有效抵抗99.9的细菌 　　3、 健康除菌 清新怡人 　　4、 全效加浓 强效去油渍 　　5、 不伤衣 无残留 　　6、 天然成分 生态环保 　　7、 天然植物 护色不伤衣 　　8 、去渍增白 亿家净 　　 雕牌洗衣粉广告词 ： 　　1、妈妈，我的衣服脏了。努力就有机会，雕牌洗衣粉。 　　2、最近，妈妈总是哀声叹气。我要给妈妈一个惊喜，妈妈说雕牌洗衣粉，只要一点点就能洗好多好多衣服。可省钱了。看我洗得多干净。妈妈，我能帮您干活了。只买对的，不选贵的。雕牌洗衣粉，浙江纳爱斯。 　　3、 只要一点点 衣服真干净 　　4、 雕牌落水轻漂散 化去污渍香满衫 　　5、 清水出芙蓉，雕牌去污渍。 　　6、 去污涤垢堪称一流，绿色环卫品牌悠久！ 　　7、 床前明月光，疑是地上霜。床前新衣服，雕牌洗出来。 　　8、 你给自己的妈妈洗过衣服吗？只买对的`，不选贵的 　　9 污渍藏不住 越白越干净 　　 立白洗衣粉广告词 ： 　　1、 用了立白洗衣粉，天天都穿新衣服 　　2、 立白洗衣粉 不伤手的洗衣粉 　　3 、洗衣粉有很多 有一个卖得特别好 这就是立白 　　4、 千万家庭选择 全国销量第一 　　5 、立白—立刻亮丽洁白 　　6、 -立白去渍霸，高科技解锁因子 　　7、 变的是名字 不变的是亲肤 　　8、 加油立白 健康永相伴 　　 奥妙洗衣粉广告词 ： 　　1、 用奥妙，你知道，衣服干净真奇妙。 　　2、 奥妙加精纺，关爱百分百 　　3、 没什么大不了，我有我奥妙。 　　4、 别担心 我有奥妙全自动 　　5、 用奥妙，你知道，衣服干净真奇妙。 　　6、 奥妙洗衣粉，有奥妙。 　　7、 奥妙奥妙，天下第一。 　　8、 家有奥妙，洗衣不愁。 　　9、 奥妙净蓝全效，耶！ 　　10、 奥妙，用奥妙效果真奥妙！ 　　 碧浪洗衣粉广告词 ： 　　1 、强效去顽渍 五星真洁净 　　2、 一比四、一比四 　　3、 你真是我的救星 　　4、 10次洗涤 衣服依然洁净如新 　　5、 深层去顽渍 洁净新卫士 　　6、 去渍近看不留痕 才是五星真洁净 　　7、 3重洁净力 1步去顽渍 ;

我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书。我一天不读书，就不能够生活。孙中山。书犹药也，善读之可以医愚。临死以前，他仍然念念不忘，让儿子一定不要辜负他的期望。鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。不读书的人是没有前途的，不读书的民族是没有前途的。立身以立学为先，立学以读书为本。黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。

雨--生意场。

人文外交可以看作一种制度化的沟通活动，它通常包含三个层面的交流，即人员交流、思想交流和文化交流。现在,对外开放区已从沿海地区向内地发展,形成经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地,这样一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。对外开放的基本格局是什么？1.全方位：我国对外开放是对世界所有类型的国家开放，不仅对发达国家，而且也对发展中国家。2.多层次：我国对外开放经历了由东到西、由点到面、由线到面、由沿海到内地逐步推进的过程，形成了全国性的对外开放格局。多渠道、3.宽领域：就是向世界市场开放，包括商品市场、资本市场、技术市场、劳务市场等。当今中国形成了全方位.多层次立体化的外交布局，成为维护和促进世界和平，稳定与发展的坚定力量。改革开放，是1978年12月十一届三中全会中国开始实行的对内改革、对外开放的政策。中国的对内改革先从农村开始，1978年11月，安徽省凤阳县小岗村实行“分田到户，自负盈亏”的家庭联产承包责任制（大包干），拉开了中国对内改革的大幕。在城市，国营企业的自主经营权得到了明显改善。拓展：政党外交是国家总体外交的重要组成部分。政党作为当代世界和民族国家政治生活中最活跃的基本要素，在国家政权行使中仍处支配地位。代表着不同意识形态、价值观念的各国各类政党，通过组织社会运动及执政或参政等形式，活跃在各国政治舞台上，对各国的政治稳定、社会发展和内外政策走势具有决定性影响。

青春期逆反心理咨询：自主发展 重庆寸草心心理咨询提醒同样到了12、13岁，心理学上把它叫做“第二自主发展期”，也就是说，这是孩子第二次自我意识飞跃发展的时期，给它起了个名字叫“青春期”。青春期心理表现如下：　　1、体验自主性，反抗现有的社会的规范青春期就是“第二自主发展期”，同样又一次说“不”的年龄，想自己做决定。　　2、情绪易激惹，夸大自己的感受这个年龄阶段是生理上性的成熟，一夜之间使得少男少女们突然意识到躯体的成熟，而此时他们的心理尚未成熟。这种心理和生理上的不对称，导致了个体强烈的烦躁情绪，也就是进入“青春的易激惹期　　3、特别自恋，表现得特别关注自身。比如这个期间特别关注自己的身体，腿，脚，特别是脸！看看自己是不是帅？是不是美？　　4、自我的认同，表现为各种追星。这时候他们会在家庭以外，去寻找新的理想客体。表现为各种追“星”，比如歌星、舞星、体育明星等，或者在一些物体上表现，比如说某些特殊的发饰，特殊的衣服，特殊的某项运动，特殊的音乐等等，都会如痴似醉地追求，他们开始通过追星来寻找自己，后来发现这些都是小case。真正的寻找自己，是要通过异性的眼光。他就逐渐转向寻找异性的新客体，大家习惯把这种现象叫“早恋”，我个人觉得不合适，他虽然 “早”，但不是真正心理学意义上的“恋”。他是通过异性的眼中看到“我是谁”，然后知道“我是谁”，所以他会寻找很多的异性新客体，不同的异性新客体来证明“我是谁”，目的还是寻找自我。　　重庆寸草心心理咨询认为青春期是从幼稚走向成熟的心理转折阶段，“自我认同”是他们的主要任务。确认“我是谁”，“我应该是谁”，“我要成为谁”，他们在这些意识里，有些自相矛盾和混乱的情况，要了解他们心里是怎么想的，就要了解他们内心的矛盾是什么，以及这些内心矛盾的类别和性质。

首先搞清楚什么是逆反心理逆反心理也成逆向心理和对抗心理，为了维护尊严，而对对方的要求采取抑制和否定的一种心理状态。《大学生心理健康教育》里也提到逆反心理指个体在生理基本成熟、心理迅速走向成熟而又没有真正成熟的时候，渴望在思想上、行动上乃至经济上尽快独立，从而表现出较强独立意识的心理状态。以题主的问题描述来看，确是逆反心理。逆反心理是一种常见的不良自我意识。想要克服，不妨试试：调节自我：常常提醒自己遇到不顺心的事，要调节好自己，提高自我修养。要明确自己的与众不同并不是通过对抗他人来实现的，并学会站在“巨人”的肩膀上来形成自己的独特风格。独立思考：不断学习，在学习中不断开拓视野，拓展思维，养成独立思考，克服偏执的思维模式。理解尊重：换个角度看待问题，要明确长辈和晚辈之间会存在代沟，学会相互接纳，相互尊重，对其抱有宽容的态度。逆反心理的克服是一个渐进过程。在自我心理调适中，要注意凡事不能只想到“要面子”，应当理性对待那些善意、正确的意见，常换位思考，经常自我反省，从而弱化内心对他人的意见和批评的抵触情绪，逐渐产生认同感，增强心理接受能力。其实，即使是你最抵触、最不喜欢的人或事，也有其可取之处。

今天，中国红十字会“李连杰壹基金计划”与泰国“TO BE NUMBER ONE”慈善基金在北京共同宣布，双方正式结成合作伙伴关系，共同为中泰两国慈善事业的发展做出努力。这是“壹基金”计划在慈善领域开展的首个跨国合作，标志着“壹基金”已经得到国际社会的认可，成为具有国际水准的慈善项目。9月25日，在北京华贸中心竣工庆典上，来自泰王国的长公主邬汶叻公主率先为中泰两国共同投资建设，座落在华贸中心的北京JW万豪酒店、北京丽思卡尔顿酒店揭幕。随后正式宣布泰国“TO BE NUMBER ONE”基金与中国红十字会“李连杰壹基金计划”结成合作伙伴。作为“TO BE NUMBER ONE”基金的创建者和委员会主席，邬汶叻公主亲手为“壹基金计划”的发起人李连杰先生，佩戴“TO BE NUMBER ONE”基金的徽章，而李连杰先生则回赠给邬汶叻公主一件亲笔签名的“壹基金”T恤，中泰两个慈善基金的合作在友好融洽的氛围中正式展开。谈到此次与“壹基金计划”的合作，邬汶叻公主介绍到，双方的合作是在彼此进行了深入了解和考察后得以确立的。首先，“TO BE NUMBER ONE”基金与“壹基金计划”有着相同的关注对象——青少年群体，虽然侧重点略有不同，但焦点都锁定在青少年的心灵心理问题，帮助他们正确的面对自己、面对社会。对于“壹基金计划”发起人李连杰先生提出的心灵环保理念，邬汶叻公主尤为赞赏，希望通过双方的合作，能够将这一理念更好地传播到全世界。同时，“壹基金计划”国际化视野及专业管理模式，也给邬汶叻公主留下了深刻印象。“虽然‘壹基金"正式启动不久，但在对它进行全面了解后，我认为‘壹基金"是中国前所未有的具有国际化水准的慈善项目。它的管理模式和运作方法，都是非常规范和专业的。”更为巧合的是，“壹基金计划”的英文名ONE FOUNDATION，与泰国“TO BE NUMBER ONE”基金，都是以“ONE”为主的名称。“这是天意，我们的合作势在必行。”邬汶叻公主风趣的说。作为“壹基金计划”的发起人，李连杰先生对于此次合作非常重视。“我在成立‘壹基金"时最初的理念就是：生活在地球上，我们就是一家人。我一直有个愿望，将来有一天世界上任何一个角落发生灾难不幸的时候，都能有中国的志愿者出现在那里进行救援。‘壹基金"从中国做起，将来有一天要发展到全世界。今天能够和泰国的‘TO BE NUMBER O

择善人而交, 择善书而读, 择善言而听, 择善行而从。1、行万里路，读万卷书。2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。3、读书破万卷，下笔如有神。4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文5、少壮不努力，老大徒悲伤。6、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿7、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。8、读书要三到：心到、眼到、口到9、玉不琢、不成器，人不学、不知义。10、一日无书，百事荒废。——陈寿11、书是人类进步的阶梯。——高尔基12、一日不读口生，一日不写手生。13、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基14、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游[NextPage]15、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈. ——歌德16、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿17、学习永远不晚。——高尔基18、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向19、学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子20、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根21、读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家22、为中华之崛起而读书。——周恩来23、理想的书籍是智慧的铜匙。——列夫托尔斯泰24、书籍是造就灵魂的工具。——雨果25、书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。-—莎士比亚

信息宣传 工作总结 范文三篇 　　信息宣传工作总结范文一 　　一、加强领导，构建网络，突出信息宣传工作的重要性。 　　一是加强队伍建设，构建信息宣传网络。为有效加强信息宣传工作，我校构成了由校长亲自主抓，副书记主管，各部门用心参与，安排兼职信息员具体负责信息宣传工作。成立信息宣传小组，明确分工，各司其职。校长带头撰稿，并鼓励学校文字功底好、写作潜力强的教师用心投稿。学年初结合调兵山市教育局宣传股、教师进修学校信息部要求，研究制定本校具体 工作计划 ，安排全年的信息宣传工作目标，每月总结一次工作进展状况，明确各阶段信息宣传工作重点，根据上级文件精神及时总结调整本校信息工作，充分调动领导教师的撰稿用心性。每学期，分管信息工作的领导都要在教师大会上宣读上级相关文件，强调信息工作的重要性，公布信息工作的侧重点和具体要求。每学期还要定期召开两、三次信息宣传专题会议，由校长和副书记做重要讲话，提高对宣传工作的认识，把握大方向，总结反思前一段工作，以便更好开展信息工作。 　　二是严把审核关。投递、上报的信息稿件，务必由分管领导审核把关，严格按照上级规定进行投递、报送；一些重要的问题性、政策性和前瞻性的稿件，由校领导共同进行研讨剖析和修改完善。透过层层审核把关，本着严肃认真负责的态度，切实保证稿件质量、不得出现负面新闻。 　　三是及时统计，做好资料搜集积累工作。学校领导每一天上网浏览发表文章状况，信息员及时浏览、统计，做好记录，每月向教育局宣传股上报信息统计表。查阅相关教育报刊，了解信息动态，掌握撰稿方向，保存整理好师生发表文章的资料，以备年终信息考核检查之需。 　　二、建章立制，考核奖励，加强信息工作规范化建设。 　　为提高信息宣传工作的规范化管理水平，我校领导班子研究制定了《信息宣传工作考核细则（奖励办法）》，对信息报送原则、重点资料、具体要求及奖励措施等进行了明确规定。每个学期初，我校将上级信息宣传工作的目标任务，结合学校实际状况，分解落实到各部门、各年级、具体到个人，严格规定交稿日期，认真制定《信息稿征稿通知》，下发给学校每一位教师，构成层层负责，人人参与的良好格局。为调动全校教师做好信息宣传工作的用心性，我校注重强化激励机制，把信息工作纳入教师年终考核，对用心投稿、发表文章的教师，给予考核加分，并进行物资奖励；同时，鼓励教师多读书，勤动笔，组织教师参加写作大赛，努力提升广大教师文学素养和写作潜力；为信息员带给专用电脑、相机等硬件，订阅两种报纸，搭建拓宽信息的平台，营造较好的写作氛围。 　　三、围绕中心，突出重点，切实增强信息工作的时效性。 　　紧紧围绕教育局工作重点，抓住本校工作亮点。把反映学校发展、展现学校特色、展示学校各方面工作作为信息反馈的重要资料，如：阳光体育大课间活动、校内特长班；少先队、政教处开展的德育活动；教导处开展的“问题引导教学法”、“校际联谊教学研讨会”等教学活动；工会开展的“温暖助学工程”等活动；党支部开展的“师德建设”“创先争优”、“道德讲堂”等丰富多彩的教育活动，学校各部门领导及信息员及时捕捉信息，拍照、撰稿、发布，在学校教师博客、校园网站、学校微博、调兵山教育信息网、铁岭教育信息网等网站、电视媒体上进行大力宣传，使信息宣传能够走出学校，成为展现学校特色的一个靓丽的风景线。一年来，我校在省级刊物发表文章一篇，在铁岭市级刊物发表7篇，铁岭教育信息网发表31篇，调兵山教育信息网发表109篇，县级刊物发表14篇。 　　今后，我校将从以下三个方面入手，提高宣传工作水平：一要增强职责心和敏感度；二要正视存在的问题与不足；三要不断提高宣传水平和质量。相信在教育局宣传股的正确领导下，我校信息宣传工作将迈上一个新台阶。 　　信息宣传工作总结范文二 　　在20xx年税收信息宣传工作中，我局紧紧围绕“依法诚信纳税、共建小康社会”的宣传主题，坚持以*理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕省、市局党组和滕州市委、市政府的中心工作，从制定20xx年信息宣传《目标管理考核办法》和全年税收宣传计划入手，巩固和开辟宣传阵地，结合“五五”普法教育活动，搞好信息调研和信息反馈，广泛深入地开展形式多样、资料丰富的宣传活动，取得了较好的效果，圆满完成了全年税收信息宣传工作目标任务。在此基础上，用心研讨了20xx年信息宣传工作思路。现将20xx年信息宣传工作主要状况和20xx年信息宣传工作打算总结报告如下： 　　一、20xx年税收信息宣传工作状况 　　今年以来，我局紧紧围绕开展“管理年”活动这条主线，紧紧围绕全年的中心工作任务和各阶段的重点工作，解放思想，更新观念，务实求效，注重成果，扎扎实实地做好税收信息宣传工作，保障各项工作顺利开展。 　　（一）提高认识，加强领导。我局党组十分重视和支持税收信息宣传工作，把此项工作纳入重要的议事日程，作为“管理年”活动的一项重要资料来抓，引导各单位和全体地税干部职工充分认识开展信息宣传工作的重大好处和作用。无论召开大小会议，局领导都要强调信息宣传工作的重要性，提出新的要求。为切实加强对税收信息宣传工作的领导和指导，成立了由党组成员、副局长、纪检组长唐茂本任组长，办公室、人事政工科、法规征管科、税收管理科、执法督查科和“管理年”活动办公室负责人为成员的信息和宣传两个领导小组，配备了专职信息宣传工作人员，具体负责全系统信息宣传工作的协调和督导。同时，要求各基层分局都要成立相应的组织领导机构，指定一名副局长靠上抓，上下构成了合力，为确保信息宣传取得新成果奠定了坚实的基础。 　　（二）培训辅导，严格考核。为保证信息宣传工作的质量和效果，充分调整了信息宣传网络人员，在明确职职责务的同时，利用两天时间对网络人员集中进行培训辅导。在培训过程中，从滕州市委、市政府办公室和滕州日报社邀请有关人员讲授信息和宣传稿件写作的不同要求，传授了写作技巧。为确保完成全年信息、宣传工作任务，根据省、市局的要求，结合滕州的实际，制定下发了《20xx年税收信息目标管理考核办法》和《20xx年税收宣传目标管理考核办法》，明确了具体的工作任务和标准，坚持做到按季考核，并在系统内进行通报。同时，组织局机关信息、宣传专职人员经常深入到各基层分局进行信息调研和宣传工作督导，全面掌握信息宣传工作开展状况，共同探讨提高宣传成果的新路子，并帮忙各分局总结工作经验，筛选、整理信息，编写宣传稿件。 　　（四）深化宣传，提升形象。从制定全年税收宣传计划抓起，不断拓宽税收宣传渠道和宣传领域，力求取得新成果。一是集中开展全国第十五个税收宣传月活动，在滕州市政府办公室的统一领导下，我局会同国税、地税、财政、工商、广播电视等有关部门，在全市范围内大张旗鼓地开展了十个项目的宣传活动，取得了良好的社会效果。二是开辟新的宣传阵地，在巩固枣庄日报（五）整改不足，完善提高。在信息宣传工作的实践中，认真整改思想认识不到位、重组织收入轻宣传的作用、经费不足难上档次等方面的问题和不足，进一步完善奖惩激励机制，使全系统上下真正达成共识，用心主动地做好信息宣传工作，从而到达不断提升地税形象的目的和要求。 　　二、20xx年信息宣传工作的打算 　　继续围绕省、市局和滕州市委、市政府的中心工作和地税工作任务，用心研讨深化信息宣传工作的新思路，不断提升信息宣传工作的质量和效果，促进整体工作上档次、上水平。 　　一是完善领导机构。充实调整信息宣传领导小组成员，进一步加强对信息宣传工作的领导；调整全系统信息宣传网络人员，明确职责和要求，保障信息宣传工作高效进行。 　　二是完善考核办法。根据省、市局和滕州市委、市政府的新要求，制定下发《20xx年税收信息和宣传目标管理考核办法》，制订全年税收信息宣传工作计划和落实措施，加大考核、奖惩工作力度，提高信息宣传工作效率。 　　三是加强培训辅导。在上半年第一季度，采取以会代训的形式，举办一期信息宣传员培训辅导班，邀请市、县两级党政信息部门的领导讲授文秘和信息撰写知识，邀请省、市、县新闻媒体的专家讲授宣传稿件的采写技巧，提升信息宣传网络人员的写作水平。 　　四是搞好信息调研。按照枣庄市局的要求，把信息调研工作纳入年度目标管理考核，将调研任务落实到每位领导干部、机关各科室和各分局，并适时召开不同层次人员参加的研讨会，相互交流，提高调研成果。 　　五是深化税收宣传。继续围绕“依法诚信纳税、共建小康社会”的宣传主题，在抓好日常宣传的基础上，巩固上年的宣传阵地，充分发挥好在各级新闻媒体宣传专栏的作用，努力上大报、大版块、攻头条，不断提升宣传成果，深化税收宣传，大力宣传报道征纳先进典型，推广创新做法，普及税法知识，大力推进和谐税收建设。 　　六是带给决策服务。继续遵循“对上服务、对下引导”的信息工作原则，围绕全年的重点工作，用心收集、整改、编发信息，并提出建设性的意见和推荐，为各级领导带给更加准确、可靠的决策依据。 　　七是加强部门配合。在枣庄市局和滕州市政府办公室的指导下，继续加强与国税、财政、工商、广播电视等有关部门的配合，并建立联席会制度，定期召开税收宣传座谈会，及时沟通思想，交流工作做法，探讨深化税收宣传的新思路，为推进地税事业发展做出新的更大的贡献。 　　信息宣传工作总结范文三 　　一年来，在区委、区政府和市政府法制办的正确领导下，管城区法制办紧紧围绕依法行政的工作主题和政府中心工作，以宣传党和国家的法律政策、树立行政执法机关良好形象为抓手，用心有效地开展法制信息宣传工作。我们的体会是： 　　一、领导高度重视 　　任何工作都离不开领导的重视、关心与支持，信息工作也概莫能外，无论是法制信息的采集收集，工作协调，还是信息人员的培养，办公经费的保障，都离不开领导的关心和支持。领导重视是搞好信息工作的源动力，其重视程度如何，直接关系到信息工作的成效。区领导对信息工作十分重视，每期必看，并经常作出批示，及时利用信息指导实际工作，解决社会实践中存在的问题。主管领导时刻关注政府法制信息宣传工作，适时对信息的采编及报道形式给予有针对性地指导。 　　二、建立完善各项制度 　　为促进信息工作有序开展，初，我区制订了信息工作 规章制度 ，对法制信息的范围、资料、工作人员的任职条件等作了具体明确的规定。要求各单位各部门选任法制信息联络员，以便及时、全面、准确地收集和报送工作信息；规定各单位法制信息联络员每月报送的信息不得少于一篇；进一步提高了工作人员采集、搜集、报送法制信息的用心性和创造性。完善信息采用状况通报制度，定期不定期对上报信息的采用状况进行通报，对完成较好的给予表扬鼓励，对未完成目标任务的及时进行通报批评，有力的促进了全区的法制信息宣传工作。 　　三、多方协作，共同打造信息工作平台 　　为扩大信息采集、收集范围，加大信息宣传力度，我们用心与区委办、政府办信息科、简报及各单位法制机构联系，扩展工作辐射面，把信息触角伸入到基层，伸入到社会的各个方面，广开信息渠道，从不同层面抓信息源，及时收集和报道各单位贯彻《纲要》、《决定》以及开展依法行政工作的进展状况、成功经验、具有创新性的改革措施和重大工作举措，并以政务信息的形式用政府工作简报发送到各单位，既宣传了各单位的工作成绩，又使上级领导及时了解了各单位工作的进展状况，有力促进了各项工作的开展。 　　四、搞好信息人员队伍建设 　　坚持以“三个代表”和科学发展观的重要思想统帅法制信息工作，不断加强信息人员队伍建设。法制信息涉及面广、政策性强，绝非法制机构一个部门、几个工作人员的事。为加*制信息的采集收集力度，我们用心与各单位联系，挑选政治可靠、工作职责心强、业务熟悉、有较强文字潜力的人员担任法制信息联络员。要求他们要善于*博采，多方面开发信息资源，从报纸文件中读信息，从广播电视中看信息，从会议上听信息，从闲聊中挖信息，从日常生活中捕捉信息，熟练地掌握电脑知识，充分利用网络技术修改、传递信息。立足本单位的工作特点，围绕各个时期的中心工作，时刻关注新方针、新政策、新任务的落实状况，全方位、多层次、多角度地挖掘、收集信息，客观、及时、准确地上报信息。 　　我区的法制信息和宣传工作，虽然取得了必须成绩，但也存在一些问题和不足，主要表此刻各单位发展不平衡，有些单位领导重视不够，法制宣传意识不强，采集报送信息数量少、质量不高等等。我们要以这次会议为契机，努力学习先进单位的工作经验，不断开拓创新，改善工作方法，进一步做好法制信息宣传工作，为全面推进依法行政做出新的更大的贡献。

财务报表列报的基础知识 　　1.财务报表及其列报。财务报表是指对企业财务状况、经营成果和现金流量的结构性描述，是反映企业某一特定日期财务状况和某一会计期间经营成果、现金流量的书面文件。财务报表列报是指在财务报表中的列示和在财务报表附注中的披露。 　　2.财务报表的构成。财务报表至少应当包括下列组成部分：资产负债表；利润表；现金流量表；所有者权益（或股东权益，下同）变动情况表；附注。 　　财务报表列报的总体要求 　　1.持续经营的编制基础。应当以持续经营为基础，根据实际发生的交易和事项，进行确认和计量，在此基础上编制财务报表。企业不应以附注披露代替确认和计量。 　　以持续经营为基础编制财务报表不再合理的，企业应当采用其他基础编制财务报表，并在附注中披露这一事实。 　　2.不同期间的一致列报。财务报表项目的列报应当在各个会计期间保持一致，不得随意变更，但下列情况除外：其一是会计准则要求改变财务报表项目的列报；其二是企业经营业务的性质发生重大变化后，变更财务报表项目的列报能够提供更可靠、更相关的会计信息。 　　3.重要项目的单独反映。重要性，是指财务报表某项目的省略或错报会影响使用者据此做出经济决策的，该项目具有重要性。重要性应当根据企业所处环境，从项目的性质和金额大小两方面加以判断。 　　对具有重要性，且性质或功能不同的项目，应当在财务报表中单独列示；对所属类别具有重要性，且性质或功能相似的项目，应当按其类别在财务报表中单独列示。 　　4.项目列报的正确口径。除相关准则另有规定或允许抵销外，财务报表中的资产项目和负债项目、收入项目和费用项目不应相互抵销。 　　比如，资产项目按扣除减值准备后的净额列示，不属于抵销；非日常活动产生的损益，以收入扣减费用后的净额列示，不属于抵销。 　　5.比较信息的提供标准 　　除其他会计准则另有规定者外，当期财务报表的列报，至少应当提供所有列报项目上一可比会计期间的比较数据，以及与理解当期财务报表相关的说明。 　　6.其他相关要求 　　第一，表头要素。企业应当在财务报表中以显著方式列示以下内容：编报企业的名称、资产负债表日或财务报表涵盖的会计期间、人民币金额单位，财务报表是合并财务报表的，应当予以标明。 考试大为你服务 　　第二，报表期间。企业至少应当按年编制和列示本准则所要求的全部财务报表，并在规定的期间内对外提供。 　　如果年度财务报表涵盖的期间短于1年，则企业应当披露： 　　（1）财务报表涵盖的期间； 　　（2）年度财务报表涵盖期间短于1年的原因。

目前我国推行的外交布局是全方位、多层次、立体化。9月29日上午，中共中央宣传部举行“中国这十年”系列主题新闻发布会，介绍新时代外交工作有关情况，并答记者问。外交部副部长马朝旭表示，我们大力构建全方位、多层次、立体化的外交布局。

《旧制度与大革命》读后感（一）《旧制度与大革命》是20世纪90年代被翻译到中国的托克维尔经典之作，笔者近日走马观花地读过这本书，囿于水平和视野，浅谈读书体会。阿历克西?德?托克维尔（1805—1859），法国历史学家、社会学家。托克维尔一生经历丰富，历经第一帝国、复辟王朝、七月王朝、第二共和国和第二帝国五个时期，并且有着多年的从政经验，这使他具备了很强的观察能力、分析能力、表达能力。从1851年起即开始着手对法国大革命的研究，到1856年本书出版，共耗时5年时间，期间查阅了大量档案、文书等一手资料，使得本书更具客观性、系统性、科学性、严谨性。主要代表作有《论美国的民主》、《旧制度与大革命》。他曾预测：美国北方和南方将来可能发生战争；当时尚属于墨西哥的得克萨斯，将来必被美国吞并；美俄两国将要统治全球的预测。因为这些预测，二战后世界范围内掀起研究托克维尔的热潮。这本书告诉我们，法国大革命的由来：精神自由的被毁以及政治自由民主的缺失。我们应该觉醒的:人人生而平等,是现代民主的基石。精神自由、司法独立,这两点使得法国最终战胜了自己的诸多弊端,重新成为西方民主国家的一个典范。托克维尔在这本书采用的是类似年鉴学派的“问题史学”方法。他重视各国间的比较，指出“谁要是只研究和考察法国，谁就永远无法理解法国革命”，正是通过对其他国家的考察，托克维尔认识到法国革命的独特原因以及它在全欧洲的影响。他还重视通过辩证法来分析法国革命，一方面他强调民族特征、旧制度传统对革命兴起以及革命后政治制度构建的巨大影响，另一方面又特别重视偶然因素，如路易十六时期的改革加速了法国社会矛盾的激化。托克维尔认为“即使没有革命，革命所作的一切也会产生”。 另外，托克维尔还使用了阶级分析法，正如他所说的，“人们会拿但个人的例子来反驳我；我谈的是阶级，唯有阶级才应占据历史”，托克维尔本书中还提出一个最为吊诡（悖论）的问题：“何以减轻人民的负担反而激怒了人民？笔者从书中找到的答案如下：一是政府有法不依或者朝令夕改，造成百姓的恐慌。国王宣布说：“劳动权是一切财产中最神圣的财产；一切有损于劳动权的法律均违背自然权利，均当被视为无效的法律”。几个月后，损害劳动者的行会和劳役制度又重新恢复。这种对苦难的叙述使人民激愤起来，在人民内心深处燃起贪欲、嫉妒和仇恨。二是人们利益需求单一趋同，人们变得日益相似。正是由于专制权力的加强，人们逐渐丧失了精神的自由，甚至人身的自由，人与人之间变得互不来往，社会诚信缺失，不同阶级之间乃至同一阶级内部都不会相互协作。而正是这种自由的丧失，使得旧制度变得难以维持，因为它只会加剧社会的分裂，而难以促进社会的进步。也就是中国古语所云：所有的人都站在一边，船就会翻。三是社会两极分化严重。农民虽然脱离贵族地主阶级的束缚但是而政府为了获得财政收入只得将注意力集中到农民身上，于是作为最穷且享受公共福利最少的群体，却不得不承受最沉重的负担，这必然激起了他们的强烈不满。对于繁荣何以加速革命的到来，其实孔子早有判断，他说“民不患寡而患不均”。 “朱门酒肉臭路有冻死骨”。社会繁荣未必保证社会不会动荡，还可以从唐朝安史之乱中得到印证。安史之乱前，唐代经济繁荣到了顶峰，国家仓库和农户家中存有大量粮食，而这不妨碍动荡和拐点的到来。四是社会士族对基层百姓的刺激。法国大革命前的一个奇特现象是，政府官员——就是那些特权者，喜欢当着人民的面高声议论那些折磨人民的残酷的、不公正的行为；他们相互揭发政府机构骇人听闻的种种罪恶。他们用动听的辞令描绘人民的苦难和报酬低劣的劳动，他们试图这样来解救人民，结果使人民怒气冲天！官员们似乎有意刺激群情，而不是满足人民的需求。人们对未来看不到希望。

有时的抵抗也是有效的。

壹基金的申请书篇1 尊敬的学院领导： 我是学院法学系xx级5班的一名学生，学号是10441084，籍贯云南昭通。家庭成员有父亲、母亲、姐姐、弟弟、我。由于家庭经济困难，现在十分需要领导、学校、国家帮助我，帮我和我的家庭度过难关，让我能有幸和其他的同学一起顺利完成学业。特向学院申请建立贫困生档案，希望学院给予帮助和支持。 父母以打工为生，收入很不稳定。并且身体欠佳。 上大学来，我深知着上学的机会来之不易。我省吃俭用，化压力为动力，无时无刻努力着，各门功课均努力学习，积极参加学校的各项活动，热心帮助同学。现在大一的我是入党的积极分子。我希望通过我的努力，能让我的家人欣慰，用良好的成绩来回报帮助过我的亲人和朋友，来回报国家和社会。 我也一直从事探索着各种能够赚点生活费的工作。做过促销、做过外场主持、自己也做过些买卖。利用自己所学的知识以及发达的网络资源，我慢慢的在生意买卖方面有了些思路。我不在课余的时间玩游戏，睡觉。我学会充分的利用自己所有的资源为家里减轻负担。大学生本应自信、自强、自立，但高额的学费，目前仅凭我个人能力是完全不够的，希望学院领导体恤学生家长的艰辛，给予一定的扶助。 现如今，党和国家的政策是大力发展教育事业，这让我这样的学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望领导给我一次机会，理解我求学之路的燃眉之急。我会以绝对的努力好好学习，争取上进!只要自己一有能力，我将帮助所有有需要帮助的人。特别的是我一定要成为一个能对国家和社会做出特殊和巨大贡献的人。 再次真挚的感谢各位领导!恳请学院批准建立档案。 此致 敬礼 申请人：fdsfd xx年xx月xx日 壹基金的申请书篇2 尊敬的公司领导： 您好！ 我是xxx，xx岁，来自河南邓州，是贵公司部的一名普通员工。20xx年进入贵公司工作，20xx年转入包装部。在工作期间，能够严格遵守贵公司的 规章制度 ，每天按时上下班，认真对待自己的工作，恪守己职。 然而，“天有不测风云”，今年11月，我发生意外，重重地摔在地上，当时疼痛难忍，后送至医院就诊，被医生告知是粉碎性骨折。这件事对于我及我的家庭都是一个不小的打击。一直以来，作为家中惟一的劳动力和顶梁柱，我一直都感觉自己肩上的担子特别重，想想自己都已是一家之主了，却还这样一直漂泊在外，不能给家人创造一个稳定舒适的家也不能在年迈的父母跟前尽自己该尽的责任与义务。也不能在家人最需要的时候陪在他们身边。 在外打拼已有些年了，却因自己没读过什么书，没x，一直也都没有遇到过好的机会，也没找过什么像样的工作。但是很幸运，20xx年我有幸加入了贵公司，对于我这样一个普通的打工者来说，为了改善家中的环境，为了让我亲人们过上稳定的日子，我特别珍惜自己的每一次工作机会，并且也一直都省吃俭用，从不敢随便论花钱，平时生病了，都是尽量扛，实在不行才去看病。因为我知道自己出来打工的目的和我心中的理想，而且我也清楚地知道仅靠我在外面打工挣钱来维持生活，改善家中的贫困的环境，的确有难度，但是我对自己有信心，因为我有资本，我有一个健康的身体。 我坚信只要自己没有倒下，每天凭借自己的双手劳动，无论再苦再累，有朝一日必能让我的家人过上稳定的生活。我想要的生活谈不上说多么的有钱，最起码在父母生病的时候自己还可以拿出些钱来给他们看，小孩儿上学的时候可以不为学费发愁，在村里有个藏头避雨之处，我就已经很心满意足了。但是现在连自己唯一的资本—身体也垮掉了，这次意外的粉碎性骨折使我不能在短期之内投入到工作之中，治病的这段时间我不仅不能赚钱而且因此所需一系列医药费、住院费等，对我们那本就不富裕且已是负债累累风雨飘摇的家庭来说无疑是雪上加霜。 这件事，对于家中年迈且无劳动能力的父母和一直陪着我辛苦劳累却无怨无悔的妻子以及两个未成年的小孩儿来说，除了让他们担心和心痛之外也别无它法。看着亲人焦急担心的样子，我心里特别痛苦，真恨自己为什么这么没用，作为家中的支柱连这种问题都还要父母家人为我担心，为了帮我治病，年迈的父母亲拿出平时省吃俭用的钱来给我，然而他们不知道攒下的钱与昂贵的医药费相比来说真的是杯水车薪。 在这种无奈的情况之下，我实在没有别的什么xx法，听说了公司有这样的爱心基金制度，我就想到向公司求助，请求公司可以在我最困难之时帮助我以解我的燃眉之急，以后必定永记公司的这份恩情，身体痊愈之后也一定会在今后的工作中更加的努力，尽职尽责的完成我的本职工作，并力所能及的帮助公司的其他同事，报答公司的恩情！ 鉴于上述情况，我欲申请贵公司的爱心基金，特恳请爱心基金会给予帮助！请公司领导能够慎重的考虑我的情况！ 此致 敬礼！ 申请人：xxxxx 20xx年x月x日 壹基金的申请书篇3 尊敬的校领导老师： 您好!我是xx班的xx。很荣幸的成为我校的一名新生，满怀着对学校无比感激地心情，在激动与兴奋的心情中开始了这里的学习生活，在这里我始终保持着积极向上的心态，时时以“礼德勤诚”的校训要求自己，努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合优秀学生的评选条件，故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。 一、思想情况 在思想上我积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观;积极参加各种活动，在年月日光荣的加入了共青团。我为自己能够成为这个优秀组织的一员而感到无尚的光荣和自豪。入团后，我更是严格要求自己，时时以团员的标准来规范自己的言行。在严格要求自己的同时，还在不断鼓励、帮助身边想申请入团的同学。积极组织﹑参加有关活动，态度积极向上，成为支部和班级精神力量的聚集点，起到了很大的作用。 二、学习情况 学习中取得了一点成绩但这并没有使我满足，我知道自己距离优秀学生还有一定的距离很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主，在学习上遇到了什么困难，我先是自己独立思考，如果自己解决不了我便会向同学﹑师兄请教﹑讨论﹑学习。入学到现在，我一直刻苦用功学习，我相信一份耕耘一份收获。我的勤奋换来了任课老师和同学们的肯定，由于学习成绩每次都在年级名列前茅，多次在评优中，被评为“学习优良生”，“学习优秀生”。 三、生活情况 生活中，朴素节俭﹑性格开朗，严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通，也乐于帮助同学，所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。虽然家里的条件不好但是我丝毫没有因为这个而对我平时的学习和交际造成任何影响。虽然说有的时候会被生活的压力影响，但是每当这时我都会想起洪战辉，跟他比起来，我这点困难又算得了什么呢?这样一想我又变得和以前一样坚强甚至更加坚强。 进入xx学习，是我人生中一个极为重要的阶段。在这些年中，我从一个懵懂的少年不断成长，从一个知识欠缺成为一个各方面知识比较全面的合格中学生。在这四年中，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。现将申请奖学金。我之所以有这么大的进步，特别感谢学部领导的大力培养，老师在功课方面的深入指导以及同学们在生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己，以求有更好的表现。 以上即为本人的基本情况，敬请各位领导加以评判审核! 申请人：xxx 日期：xx年xx月xx日 壹基金的申请书篇4 尊敬的学校领导： 您好! 我叫，来自计算机系**级软件开发专业*班。我是一名喜爱读书、热爱集体并且性格温和的男孩。我出生在一个贫穷而又落后的小村。家中有五口人，父母文化浅薄，在家务农,由于多年的劳累，父母两人身体状况较差,农业收入低微,所以全年收入十分微薄，我还有一个哥哥正在在*大学读书，家中一年省吃俭用的钱大多都供给了我和哥哥读书，与此同时家里也欠下了一定的债务。从很小的时候起，父母就教育我：学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量，所以需要的不仅是丰富的知识，更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。今年我圆满的完成了20xx年的学业，光荣的参加了高考。 当我得到了*大学的录取通知书的时候，全家人都很高兴。因为我们俩是我那个家族里难能可贵的大学生，也是我们村子里多年才出的大学生。但是对于一个普通的农村家庭来说两个大学生的学习费用真是一个天文数字。为此家中面临着巨大的压力，家中实在是再拿不出足够的钱来供我上大学，可是我又不想因为贫困而丧失上大学的机会，我知道这个社会如果没有知识没有文化是无法生存下去的。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。所以我一定要完成我的学业。故向学校证实我的家庭情况，定于特困生类型，以便我能在校获得各种补助，帮助我顺利完成学业。 此致 敬礼! 申请人： 申请时间： 壹基金的申请书篇5 尊敬的领导： 你们好!我叫，现就读于xx大学文学与新闻传播学院汉语言文学专业一年级。我来自一个山区县城，家庭经济状况不好，主要经济来源是父母微薄的退休金。 我的家目前共有六口人。我父亲是一名残疾军人，在82年因公致残后身体状况一直很差，不能干重活，且常年患风湿病和肩周炎等疾病，经常需要药物治疗，不仅导致收入不定而且医疗花费较高。 我母亲自96年下岗以来一直待业，直到去年退休，收入主要是低保补贴。母亲身体状况更加不好，在98年和20xx年曾动过两次大的手术，且常常头痛不舒服。我姐姐高中毕业后一直待业在家，结婚后姐姐姐夫一家三口和我们住在一起，姐夫没有固定的工作和收入，外甥未满一岁，需要物质和家庭方面细心的照顾，所以家庭的开销更大。 这些年来父母为了我和姐姐的学费，为了自己的医疗费用四处奔波而欠下数万元借款。我身为家庭的一员，一直秉承着家庭勤俭节约的传统，也更加希望可以为年老的父母，为贫困的家庭承担一份责任，尽自己最大的努力好好学习，减轻父母沉重的负担。在过去的学习生活中我一直没有忘记这一点，才一次一次取得了好的成绩。 感谢社会和学校有这样一个申请的机会，让我看到了为家庭减负的希望。在此我真诚申请这一项助学金，为了自己今后的学业，为了这些年一直不容易的父母，也为了远在千里之外的家，希望得到批准。 此致! 申请人： 日期：xx年xx月xx日

完善以企业为主体、职业院校为基础，学校教育与企业培养紧密联系、政府推动与社会支持相结合的高技能人才培养培训体系。加强职业培训，统筹职业教育发展，整合利用现有各类职业教育培训资源，依托大型骨干企业（集团）、重点职业院校和培训机构，建设一批示范性国家级高技能人才培养基地和公共实训基地。改革职业教育办学模式，大力推行校企合作、工学结合和顶岗实习。加强职业教育“双师型”教师队伍建设。在职业教育中推行学历证书和职业资格证书“双证书”制度。逐步实行中等职业教育免费和学生生活补助制度。实施国家高技能人才振兴计划。促进技能人才评价多元化。制定高技能人才与工程技术人才职业发展贯通办法。建立高技能人才绝技绝活代际传承机制。广泛开展各种形式的职业技能竞赛和岗位练兵活动。完善国家高技能人才评选表彰制度，进一步提高高技能人才经济待遇和社会地位。

美国的立法和司法机构美国政府的规划体制的不断完善，是建立在政府部门权力日益扩大的基础之上的。而政府部门的机构设置，本身也是政府规划体制的具体表现。从根本上说，美国政府的机构设置框架，源于美国联邦宪法。联邦宪法是美国政府的基本文件和美国最高法律，其主要内容是建立联邦制的国家，各州拥有较大的自主权，包括立法权。它制定了国家制度、政府体制和国家的运行原则，阐明全国政府三个部门——立法、行政和司法三权分立，各自行使特定的职责，同时相互制约。 （一）立法机关（美国国会）根据联邦宪法第一条，联邦政府的所有立法权力被赋予由两院（众议院和参议院）组成的国会。两院的议员都由各州选民直接选举产生。参议院由每州出两名参议员组成，共100人。参议员任期六年，每逢双数年便举行选举，改选参议员的三分之一。参议院主席由副总统担任，但除了在表决相持不下时，副总统并是没有表决权。众议院由各州按人口比例分配名额选出，共435名众议员。众议员任期两年，期满全部改选。众议院选出自己的会议主持者众议院议长。美国国会每隔两年举行一次中期选举，也就是说，众议院中全部435个席位都要改选，参议院要改选其中的1/3。一般说来，在职总统所在的党总要在中期选举中失去一些席位。 美国国会根据立法的实际需要，以及不同时期的国会和机构改革法，逐步形成了今天的参议院和众议院委员会制度，这些委员会是国会审议各种立法议案的核心，拥有很大的权力。凡是提交国会的议案，首先要经过委员会的审议或修正，通过后，才能分别提交参议院或众议院全院大会讨论。 当参议院或众议院的全院大会对某一议案讨论完毕后，议员们对该议案进行投票。任何一院通过的议案都要提交另一院审议，如果法案被第二院修正，则由两院部分议员组成的协商委员会协商解决。法案一旦在两院通过，须送交总统签署后才能成为法律。如果总统否决，则可在两院三分之二多数批准的情况下使法案成为法律。 本届国会（第107届）参议院共有20多个常设委员会和特别委员会，其中包括：规则和行政委员会；拨款委员会；农业、营养和林业委员会；军事委员会；银行、住房和城市事务委员会；预算委员会；商务、科学和运输委员会；能源和自然资源委员会；环境和公共工程委员会；财政委员会；对外关系委员会；政府事务委员会；司法委员会；劳工和人力资源委员会；道德标准特别委员会；印第安人事务委员会；情报委员会；小企业委员会、老年人特别委员会和退伍军人事务委员会等等。众议院也有20多个常设委员会和特别委员会，分其中包括：政府改革和监督委员会；农业委员会；拨款委员会；国家安全委员会；银行和财政机构委员会；预算委员会；经济和教育机会委员会；商务委员会；国际关系委员会；众院监督委员会；司法委员会；资源委员会；运输和基础设施委员会；程序委员会；科学委员会；情报特别委员会；小企业委员会；退伍军人事务委员会；官员行动准则委员会和筹款委员会等。此外，参议院和众议院还设有4个联合委员会，分别为经济委员会、图书馆委员会、印刷委员会和赋税委员会。 美国国会设置的其他重要机构，还包括总审计署（General Accounting Office）和国会预算办公室（ Congressional Budget Office）。（二）司法机关 美国的司法机关主要由最高法院（The Supreme Court of the United States）、11个上诉法院（United States Sentencing Commission） ，91个地方法院（Lower Courts），以及三个有特别裁判权的法院（Special Courts）以及联邦司法中心（Federal Judicial Center）等机构组成。 最高法院和联邦法院的院长和法官由总统提名，由参议院批准任命。最高法院是美国最高一级法院，也是联邦宪法特别设立的唯一法院。最高法院由一位首席大法官和8位大法官组成。根据宪法，最高法院有宪法解释权，可以宣布联邦和各州的法律违宪，对涉及大使、公使、领事、及州当事人之案件有初审权，还有处理下级法院所审理案件的上诉裁决权。无论初审和终审，最高法院的判决都是最终判决。 每个上诉法院有3－15名上诉法官， 它们受理多数不服地方法院判决的上诉案件，并有权复审联邦独立机构的命令和裁决。上诉法院的判决一般也应视为是终审判决。 地区法院是联邦法院系统的基层法院，每一地区法院有1－27 个法官。联邦地区法院审理各区内涉及联邦政府的各类案件（如滥用邮递、盗窃联邦政府财物等）、不同州公民间、美国公民与外国公民的讼案。特别法院的法官也是在参议院的建议、认可下由总统任命，终身任职。主要索赔法院、关税及专利权上诉法院等。 另外，州、县、市各级法院体系不属于联邦法院体系面自成一格。二、美国政府行政部门机构设置美国联邦政府 行政部门主要有三部分构成：总统和白宫、19个部、60多个独立的局及4各准官方的机构。（一）总统和白宫 1、总统 美国联邦宪法规定，总统是国家元首、政府首脑兼武装部队总司令。美国总统也是世界上最有权力的职位之一，在立法方面，他可以否决国会通过的任何法案，即有立法否决权；可以在每年一度的国情咨文、预算咨文、经济咨文及各种专门问题的咨文中，向国会提出立法倡议，即立法倡议权；他还有权召集国会特别会议；在司法方面，总统提明任命联邦法官，包括最高法法院成员在内，但要获得参议院的认可；还可以对任何被判破坏联邦法律的人——被弹劾者除外——作完全或有条件的赦免；在行政方面，总统可以发布法令、条例和指示，可以任免公务官员，但高级官员（包括内阁部长、副部长、助理部长等）要得到参议院的批准；有权征召各州的国民警卫队为联邦服务；在战争或国家危急时，国会可以予总统更大的权力，以处理国家经济和保护合众国的安全。有权宣布紧急状态，统帅和指挥武装部队；在外交事务中，他负责合众国和外国之间的关系。有权代表美国同外国政府建立外交关系和缔结行政协定等。有权任命任命大使。但缔结条约和任命大使均须经由参议院的批准。等等。 总统每届任期四年，连选可连任一次。在总统死亡、辞职或丧失能力的情况下，由副总统接替总统的职务。 2、总统内阁 美国政府最高决策机关为总统内阁。总统内阁由总统根据施政事实上的需要而设立。内阁成员由处理具体的国家及国际事务各部部长和总统指定的其他官员组成。从法律上说，内阁实际上只起总统助手和顾问团的作用，没有集体决策的权力。布什政府重要的内阁成员及重要官员中，除副总统理查德·切尼（Richard B. Cheney）和国务卿柯林·鲍威尔（Colin Powell）外，还包括14个部的部长，即农业部部长安·威尼曼（Ann M. Veneman） 、商务部部长唐·埃文斯（Don Evans）、国防部部长唐纳德·拉姆斯菲尔德（Donald Rumsfeld）、教育部部长罗德·派奇（Rod Paige）、能源部部长斯潘塞·亚伯拉罕（Spencer Abraham）、医疗和社会事务部部长托米·汤普森（Tommy Thompson）、住房和城市发展部部长梅尔·马丁内斯（Mel Martinez） 、内务部部长加利·诺顿（Gale Norton） 、劳工部部长赵小兰（Elaine Chao）、运输部部长诺曼·梅内塔（Norman Mineta）、财政部部长保罗·奥尼尔（Paul O"Neill）、退伍军人事务部部长安东尼·普林西比（Anthony Principi）、司法部部长约翰·阿什克罗夫特（John Ashcroft）和国土安全部部长汤姆·里奇（Tom Ridge）。此外，白宫办公厅主任安德鲁·卡德（Andrew H. Card, Jr.）、环境保护局局长克里斯蒂·怀特曼（Christie Todd Whitman）、管理和预算局局长米切尔·丹尼尔斯（Mitchell E. Daniels, Jr.）、国家药品控制政策局局长约翰·沃尔特斯（John Walters）、美国贸易代表罗伯特·佐立克（ Robert B. Zoellick）也都是内阁成员。 3、白宫的“政研室” 美国总统许多重要的决策和规划，来自于在白宫设立的若干重要的政策研究机构，如国家安全委员会、总统经济顾问委员会、管理和预算办公室、国家药品控制办公室、政策研究办公室、科学和技术政策办公室和美国贸易代表办公室等。国家安全委员会（The National Security Council ）是根据《1947年国家安全法》（the National Security Act of 1947）成立的，设在总统行政办公室。目前这届委员会，主席由布什总统担任，其他法定成员包括副总统切尼、国务卿鲍威尔和国防部长拉姆斯菲尔德。参谋长联席会议主席亨利·谢尔顿将军（Gen. Henry H. Shelton）担任委员会的军事顾问，中央情报局局长乔治·特内特（George J. Tenet）担任情报顾问。白宫办公厅主任卡德（Andrew H. Card, Jr.）、财政部长奥尼尔、总统安全事务顾问赖斯（Condoleezza Rice）、、总统经济政策助理拉里·林德塞（Larry Lindsay）也都是委员会常任委员，通常都被邀请参加会议。其他官员被邀请参加相关的会议。 国家安全委员会帮助总统制定有关国家安全的国内外军事、情报和经济政策。总统经济顾问委员会（Council of Economic Advisers）：主要任务是负责研究、分析国内各部门和国际经济问题，评估联邦政府的各项经济政策，准备每年的《总统经济报告》， 在国家经济发展方面向总统提出政策建议。总统经济顾问委员会是根据《1946年就业法案》（the Employment Act of 1946） 成立的，最初隶属于总统办公室，1953年根据美国政府的“机构重组计划”成为独立的政策研究机构。委员会由3名成员组成，均须经参议院的建议和审查，并由总统任命。现任主席为罗伯特·胡巴尔德（Robert G. Hubbard）。 根据《2002年总统经济报告》，除3位委员外，总统经济顾问委员会还任用了30多名学有所长的经济学家和统计学家。 管理和预算办公室（Office of Management and Budget）的前身是“预算局”，成立于1939年。办公室编制20人，现任主任米切尔·丹尼尔斯（Mitchell Daniels, Jr.），设有两名 副主任以及负责预算、立法、行政、经济政策、能源（自然资源、科学）、国家安全和外交等事务的多名主任助理。 管理和预算办公室的主要职责是：通过审查各行政部门的组织结构和管理程序，协助总统维持一个有效的政府；制定有效的协调机制，协助总统，加强政府各机构之间的合作；帮助总统准备预算和制定政府的财政计划；审查和控制政府的预算，帮助总统制定改革政策，尤其是及时向总统报告政府的财政负担。政策研究办公室（Office of Policy Development）由国内政策委员会和国家经济委员会组成，它们都负责向总统提供建议，帮助总统制定、协调和执行国内经济政策，同时也在其他的政策方面向总统提供建议。国内政策委员会（The Domestic Policy Council ）成立于1993年8月16日，主要负责审查总统国内经济政策的研究和执行情况，协调联邦政府各机构间的合作。国家经济委员会（National Economic Council）成立于1993年1月25日，主要负责协调总统经济政策的制定，向总统提供经济政策建议。委员会还负责保证经济政策决策的实施。国家经济委员会主席由总统经济政策助理拉里·林德塞担任。环境质量委员会（The Council on Environmental Quality --CEQ）是根据《1969年国家环境政策法案》（the National Environmental Policy Act of 1969--NEPA）成立的。设在总统行政办公室。根据《1970年环境质量改善法案》（ The Environmental Quality Improvement Act of 1970 ），专门成立了“环境质量办公室”（OEQ），向委员会提供专业和行政管理方面的支持。委员会主席同时也担任办公室主任，由总统任命。根据法律的要求，委员会负责评估、协调联邦政府的行动，向总统提供有关国内和国际环境政策方面的建议，为总统准备向国会提交的年度环境质量报告。此外，委员会还负责审查联邦政府各机构和部位执行有关国家环境政策的各法案的情况。国家药品控制政策办公室（Office of National Drug Control Policy）是根据《1988年国家反毒品法案》（ the National Narcotics Leadership Act of 1988）成立的。办公室编制14人，目前的实际成员有8人。办公室负责制定国家毒品控制的政策、目标、优先次序和实施手段，每年的年度报告，提出反毒品战略和国家反毒品的预算报告。在组织、管理、预算等涉及反毒品活动的各个方面，向总统提出建议。同时，也负责审查政府各机构履行反毒品战略的执行情况。科学和技术政策办公室（Office of Science and Technology Policy）是 根据《1976年国家科学和技术政策、组织和优先次序法案》（ the National Science and Technology Policy, Organization, and Priorities Act of 1976）成立的，设在总统行政办公室。科学和技术政策办公室负责为总统提供科学、工程和技术分析报告，以及有关重要的政策、计划和联邦政府的各种项目。 从科学方面，对各个领域的问题，包括经济、国家安全、医疗、对外关系和环境等问题，向总统提供建议。对于联邦政府在科学和技术方面的工作努力的规模、质量和有效性，进行评估。美国贸易代表办公室（Office of the United States Trade Representative）是根据1963年1月15日总统11075号行政命令创立的，原名是“贸易谈判特别代表办公室”。根据《1974年贸易法案》（ The Trade Act of 1974 ），成为总统行政办公室的一个机构，负责处理贸易协定，制定和实施贸易政策。经《1988年综合贸易和竞争力法案》（The Omnibus Trade and Competitiveness Act of 1988 ）授权，贸易代表被赋予了诸多新的权力，包括执行“301条款”。美国贸易代表相当于大使，直接对总统负责，全权负责处理有关美国在世界贸易组织中的一切活动，包括讨论、召集会议和谈判，以及在OECD内涉及贸易和商品问题的事务，在联合国贸易和发展会议和其他多边机构中涉及的贸易问题和其他多边和双边的贸易谈判。现任美国贸易代表罗伯特·佐立克（Robert Zoellick），另设有副代表四人，三位在华盛顿，一位驻在日内瓦。其他成员包括：纺织品谈判首席代表、特别贸易谈判代表、负责农业、亚太地区、中国、国会事务、环境和自然资源、欧洲和地中海、日本、监督和履行、北美事务、政策协调、媒体、WTO和多边事务、西半球事务的多名贸易代表助理。美国贸易代表也是美国进出口银行（ the Export-Import Bank）和海外投资公司（ the Overseas Private Investment Corporation）的董事会成员，是国际货币和金融政策的国家咨询委员会成员。（二）部的机构设置目前，美国共设有20个部，它们是农业部、商务部、国防部、空军部、陆军部、海军部、国防局、教育部、能源部、医疗和社会服务部、住房和城市发展部、内务部、司法部、劳工部、国务院、交通部、财政部、退伍军人事务部和国土安全部。经过多年的演变，美国许多部的行政机构设置均很庞大，在国家经济和社会发展中的作用日益突出。以下仅以美国商务部和财政部为例。美国商务部 成立于1913年3月4日，是从原“商务和劳工部”（成立于1903年2月14日）中分离出来的。有关劳工方面的事务，由劳工部负责。根据法律，美国商务部的主要职责是促进国家的对外贸易、经济增长和技术进步；提供各方面的帮助和信息，提高美国企业在世界经济中的竞争力；防止来自国外的不公平贸易竞争；为企业和政府决策部门，提供社会和经济统计数字和分析报告；支持科学和技术成果的利用，环境和海洋资源的利用；确保专利和商标，制定技术发展政策。商务部的最高机关是部长办公室，负责主持商务部的一切工作，向总统提供有关联邦政府政策、工商业和国家经济方面的建议。商务部下设多个局和办公室，各司其职，如经济和统计局、出口管理局、经济发展局、小企业发展局、国家海洋和大气管理局 和技术管理局。经济与统计局的主要职责，是向部长和其他政府官员提供有关经济发展、经济预测及宏观和微观经济政策。经济和统计局由普查局和经济分析局组成。普查局（ Bureau of the Census）作为一个永久性的机构，成立于1902年3月6日。其主要职责是根据宪法的授权，提供人口方面的普查数据。根据美国法律，普查局应当每10年进行一次人口普查。法律规定，普查局所搜集的任何有关个人、家庭和机构的数字，必须经过严格地确认，并只能用于统计目的。普查局负责：每10年进行一次人口和住房普查；在各州和地方政府范围内，每5年进行一次工业普查，包括制造业、矿业、建筑业和交通运输业；通过经常性的调查，提供各方面的信息；综合美国外贸方面的统计，包括进出口数字；经各州和地方政府要求，进行各种专门的普查；发表人口方面的预测数字。经济分析局（Bureau of Economic Analysis）负责：美国国家经济核算，综合各种经济数据，提供重要的经济信息，诸如经济增长、地区发展和美国在世界经济中的地位；国民收入和生产核算，包括国民产出的生产、分配和使用情况，估算国家的有形财富、投入和产出表；地区经济核算，提供各地区、州和大城市区的个人收入、人口和就业情况，各州的总生产的估计；国际经济核算帐户，由美国与外国的国际交易（收支平衡）和美国的国际投资构成组成。此外，经济分析局还定期对美国在海外的投资和外国在美国的投资情况进行普查，并发表有关的数字。出口管理局（Bureau of Export Administration）作为商务部内一个独立的机构，成立于1987年10月1日。根据美国《出口管理法案》（the Export Administration Act），其主要职能是负责促进出口和管制出口。出口管理局负责制定美国的“二元”（dual-use ）商品，包括技术、软件和大规模杀伤性武器的出口控制政策，处理出口许可申请，实施出口控制法。这些行动一方面是为了防止武器扩散，同时也是出于加强国防工业基础、确保国家安全和某些对外政策目标方面的考量。经济发展局（Economic Development Administration）是根据《公共任务和经济发展法案》（the Public Works and Economic Development Act ）于1965年成立的。旨在帮助美国国内各地方经济的发展，包括农业地区和某些不属于主流经济、经济发展迟缓的城市社区。经济发展局主要是通过向某些项目，如基础设施建设、计划和协调、经济调整提供一些公共政策方面的支持和援助，包括基金方面的支持，以减少这些地区的失业。在经济发展局的计划援助（ Planning Grants）中，多是针对各州、地方政府、社区，以帮助其制定有效的经济发展政策和发展计划，并提供技术和资金方面的支持，包括产业研究、管理、自然资源开发和促进出口等等。 国际贸易局（International Trade Administration）成立于1980年1月2日，其主要任务是促进对外贸易，加强美国的国际贸易和投资地位。在进口方面，主要职责是保护美国企业免受不公平贸易行为的侵害。国际贸易局由一位负责国际贸易事务的助理部长担任局长，他也负责向美国贸易代表提供专业和情报方面的支持。国际贸易局内分设多个部门：进口办公室负责裁定以否应对某进口商品实施有关的反倾销措施；市场准入和申请办公室负责分析、制定和执行美国国际经济政策，为美国公司开拓海外市场，改善美国的国际贸易和国际投资的地位；贸易发展办公室负责在国际贸易和投资方面提供建议，支持美国的工业部门，加强美国国内出口竞争力，促进美国企业参与国际市场。此外，还设有“出口支持中心”（Export Assistance Centers--International Trade Administration），负责向美国企业提供有关出口方面的信息和其他各种支持。小企业发展局（Minority Business Development Agency） 根据总统行政命令于1969年成立，设在商务部，负责制定国家小企业发展计划，支持小企业，使其能够有效、平等地参与美国的自由企业制度，克服各种社会和经济障碍。小企业局的另一重要任务，是加强政府与小企业间的合作，为小企业拓展市场空间和商业机会。国家海洋和大气管理局（National Oceanic and Atmospheric Administration）是 根据美国政府1970年第4号“重组计划” （Reorganization Plan）成立的， 设在商务部，主要职责是预测、监察、分析环境的变幻，及时预测，保护人民生命财产和自然资源，促进经济增长，加强环境安全。国家海洋和大气管理局由国家气象局（National Weather Service）和国家环境卫星、数据和信息服务局（National Environmental Satellite, Data, and Information Service）组成。技术管理局（Technology Administration）是1988年由国会批准成立的，设在商务部，是美国政府与美国产业界进行合作的主要技术机构，旨在向企业提供信息，加强美国企业的竞争力。技术管理局由多个部门组成，包括技术政策办公室、国家技术信息局和国家标准与技术研究所等。技术政策办公室（Office of Technology Policy）的主要任务，是向私人部门提供支持，旨在推进技术政策，最大限度地发挥技术对经济增长的影响，增强美国产业的竞争力，保护产业界的利益。此外，也负责支持联邦、州、和地方政府官员、产业界和学术机构的技术能力，以促进美国的国家技术发展和美国经济的竞争力。 国家技术信息局（National Technical Information Service）已经成为是美国最大的科学、技术、工程及其他与商业有关的信息中心。其主要的信息来源是美国各政府机构，此外也广泛地搜集各种技术研究报告、国外和国内的贸易情况、商业和管理研究、社会经济和贸易统计数字、计算机软件和数据库，医疗保健年度报告，以及其他各种数据和全球竞争性情报。国家标准和技术研究所（The National Institute of Standards and Technology， NIST) ，主要任务是帮助企业界开发新技术，改进产品质量和生产过程，以新的科学发现为基础，加速产品的商业化，以加强美国经济，改善工作质量，改进应用技术，提高标准。除以上各种机构外，美国商务部还设有专利和商标办公室、 政策与战略计划办公室和企业发展监督局等等。美国财政部创建于1789年9月2日，是美国历史最悠久的政府机构。财政部长作为总统的政策顾问，主要职责是制定和拟定国内、国际金融、经济和税收政策，参与制定广泛的财政政策，管理国家债务，美国政府的金融代理人。财政部设有多名助理部长，分别负责经济政策、宏观经济政策协调、微观经济、银行与金融、税收和预算、公共关系和国际事务等等。美国国会曾经通过了无数的法令，授予财政部各种新的职责，并建立了无数的局和处。如货币管理局（Office of the Comptroller of the Currency）：成立于1863年2月25日，主要任务是管理全国的银行。货币管理局局长由总统任命，任期为5年。货币管理局有权检查银行，批准或拒绝成立、兼并新银行的申请，做出关闭某家银行的决定。国内税收署（Internal Revenue Service）：早在1862年7月1日，美国就成立了国内税收署。美国国会第一次授权征收个人收入税和公司税是在1913年。目前，国内税收署的主要任务是负责实施国内税收法。美国税收的主要来源是个人收入税、社会保险、和退休税，其他重要的税种是公司税、消费税、不动产税和赠与税。经济政策办公室（The Office of the Assistant Secretary for Economic Policy ）：负责协助政府高层制定经济政策，分析和评估国内、国际经济问题，以及金融市场的发展状况。此外，还专门负责根据每年的预算计划进行经济预测；国际事务办公室：设有亚洲、美洲、非洲、欧洲和中东等处室，帮助财政部长制定有关国际金融、经济、货币、贸易、投资、环境、和能源政策和计划。税收政策办公室：制定国内和国际税收政策，分析各种税收立法和计划的效果，预测经济趋势、准备官方估计的政府收入估计数字，针对国际和国际投资事务提出建议。美国关税署（United States Customs Service）：根据美国第一届国会第五项法令成立，1929年3月成为财政部内一个独立的机构。其主要职能是防止走私（包括毒品和非法药品）、征收关税和罚金等。金融管理服务局（Financial Management Service）：负责研究、制定、管理联邦金融体系，使政府的现金有效、安全地流动。金融管理局还负责核算财政部的货币资产和负债，追踪财政部的收入和支出情况。公共债务局（Bureau of the Public Debt）：成立于1940年6月30日，其主要职责是筹措联邦政府所需的款项，核算公共债务，发行和回购国库券，执行债务管理政策。此外，美国财政部还设有其他诸多机构，如保密局（the U.S. Secret Service），负责保卫总统和其他高层政府官员，以及美国政府政权和其他资产；联邦法律实施和培训中心（the Federal Law Enforcement Training Center），负责向联邦政府各机构提供法律方面的培训； 酒精、烟草核武器管理局（-the Bureau of Alcohol, Tobacco, and Firearms）负责征收酒和烟草产品税，防止走私和非法出售烟草和酒精产品；外国资产控制办公室（the Office of Foreign Assets Control），控制着美国所冻结的国家的资产；金融机构办公室 The Office of the Assistant Secretary for Financial Institutions）负责监督、落实与金融机构相关的各种政策和规章 的执行。（三）其他独立机构的设置目前，美国共有60多个独立的机构，其中较重要的包括：中央情报局（Central Intelligence Agency）、远期商品交易委员会（Commodity Futures Trading

简短的秋天手抄报内容如下：1、秋天很美，是一种特殊的美，美得让人陶醉，美得让你感知到了万籁俱寂的真正意境。秋天让人向往，让人明白时间就是金钱的道理。如果你勤劳耕耘，你就会迎来人生的秋天，收获秋天的果实。他们用特有的方式祝贺你的付出得到了回报。2、中秋的，那一轮圆月，她似乎要在中秋节那天显示她的能量，她使劲的照耀着广阔而幽深的天空。3、月亮是那么舒缓，流畅，在树影婆娑中，许多摇曳的树叶飘飞在柔和的夜色中，她像个害羞的姑娘，若隐若现的躲在湛蓝的天空之中，天空像蒙了一层蓝色透明的纱布，如青烟环绕，又似薄雾笼罩整个天空给人一种天高云淡的感觉。4、秋悟：人人解说悲秋事，不似诗人彻底知。秋味：蟋蟀独知秋令早，芭蕉下得雨声多。秋夜：睡起秋声无觅处，满阶梧叶日明中。秋色：雨侵坏瓮新苔绿，秋入横林数叶红。秋怀：出门未免流年叹，又见湖边木叶飞。5、秋风送爽，金桂飘香，秋姑娘轻盈地走来了。太阳仿佛硕大的甜橙，散着几缕光芒；水清澈冰凉，荡漾着，闪动着；树立在路旁，叶片在天地间百转千回，与风为伴，翩翩起舞，尔后悄然无声地落在地上。6、“秋丛绕社似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”这是大诗人袁缜对菊喜爱的写照，那菊花有大的、小的、黄的、白的、紫，这里一朵，那里一簇，姹紫嫣红。花里散着清香，心中的杂念顿时一扫而光，宁静和喜悦令人心旷神怡。

工作信息可以分为以下几类：工作内容信息：包括工作的职责、职能、工作范围、工作环境等。工作福利信息：包括薪酬、福利待遇、员工活动、假期政策等。工作要求信息：包括学历、专业、工作经验、技能、语言能力等。工作地点信息：包括工作地点的地理位置、交通情况、周边环境等。工作进展信息：包括工作申请、面试、录用、培训、评估、晋升、转岗等。其他信息：包括公司文化、团队情况、发展前景等。工作信息是指涉及工作的各种信息，对于求职者来说，了解工作信息可以帮助他们更好地了解工作的内容、要求和期望，并能够更好地应对面试和工作。

欢聚一堂下一句可以接：其乐融融。欢聚一堂的意思是说，大家欢乐的相聚在了一起。因此下一句可以衔接为其乐融融，意思是说非常欢快，气氛和谐。其实这一类的语句衔接并没有标准化的形式，即必须以什么特定为单位。只要能够前后句对应，且符合逻辑往往都是可以的。成语解读：欢聚一堂，汉语成语，拼音是huān jù yī táng，形容欢乐地团聚在一起。出自《三侠五义》。出自：清石玉昆《三侠五义》第一百二十回：如今众位仁兄贤弟欢聚一堂，把往日的豪强自雄，侮慢英贤，不觉的可耻又可笑了。译文为：如今各位贤弟欢聚一堂，一往日的英雄好汉自居，侮辱怠慢各位英贤，不自觉的可耻的笑啦。

建筑电气工程技术专业的就业方向有很多，可以从事建筑设计师、电气工程师、水电工程师、电气施工员、项目经理、建筑师、机电工程师、建筑工程师、建筑设计、安装工程师、工程部经理、工程经理等岗位。 建筑电气工程技术专业就业方向 1、从事城乡建筑小区电气系统的运行、维护、检修、调试和管理工作。 2、从事工业区、生活区供配电系统运行、维护与管理工作。 3、从事工厂企业、民用建筑电气设备和控制设备运行检修、设计和管理工作。 建筑电气工程技术专业简介 建筑电气工程技术专业培养能适应生产、建设、管理、服务第一线需要的有较强岗位能力，适应现代化建筑小区电气系统安装、检修、运行维护、智能化管理等领域高等技术应用性专门人才。建筑电气专业的高职高专毕业生进入工作岗位后，应成为会设计、会施工、会管理、会工程预决算的工程技术人员和企业管理人员。 建筑电气工程技术专业培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握建筑电气、建筑智能技术和安装工程造价编制基本知识，具备建筑供配电与照明工程、弱电系统的初步设计、施工能力和可持续发展能力，从事设计、施工、调试、管理与维护等工作的高素质技术技能人才。

我国的外交布局是立体化、全方位、多层次三个方面。

为了探讨和掌握论文的写作规律和特点，需要对论文进行分类。由于论文本身的内容和性质不同，研究领域、对象、方法、表现方式不同，因此，论文就有不同的分类方法。　　按内容性质和研究方法的不同可以把论文分为理论性论文、实验性论文、描述性论文和设计性论文。　　另外还有一种综合型的分类方法，即把论文分为专题型、论辩型、综述型和综合型四大类：专题型这是分析前人研究成果的基础上，以直接论述的形式发表见解，从正面提出某学科中某一学术问题的一种论文。论辩型这是针对他人在某学科中某一学术问题的见解，凭借充分的论据，着重揭露其不足或错误之处，通过论辩形式来发表见解的一种论文。综述型这是在归纳、总结前人或今人对某学科中某一学术问题已有研究成果的基础上，加以介绍或评论，从而发表自己见解的一种论文。综合型这是一种将综述型和论辩型两种形式有机结合起来写成的一种论文。学位申请者为申请学位而提出撰写的学术论文叫学位论文。这种论文是考核申请者能否被授予学位的重要条件。　　学位申请者如果能通过规定的课程考试，而论文的审查和答辩合格，那么就给予学位。如果说学位申请者的课程考试通过了，但论文在答辩时被评为不合格，那么就不会授予他学位。　　有资格申请学位并为申请学位所写的那篇毕业论文就称为学位论文，学士学位论文。学士学位论文既是学位论文又是毕业论文。　学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解的知识和科学记录；或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流或讨论；或在学术刊物上发表；或作其他用途的书面文件。　　在社会科学领域，人们通常把表达科研成果的论文称为学术论文。 　

14.1万字。根据相关资料查询显示：旧制度与大革命14.1万字。《旧制度与大革命》是法国历史学家托克维尔的著作，探讨的是法国大革命，在原有的封建制度崩溃之时，因并未带来革命预期的结果，而致使执政者与民众间的矛盾公开化，社会动荡愈演愈烈。