秋天有什么独特的景色

如下：1、大雁南飞:每到秋天，北方的严寒气候不再适合大雁生存，大雁便会飞往温暖的南方2、稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子。 稻田旁边有个池塘。池塘的边上有棵梧桐树。一片一片的黄叶从树上落下来。有的落到水里，小鱼游过去，藏在底下，把它当作伞。有的落在岸边，蚂蚁爬上去，来回跑着，把它当作运动场。3、果园里，苹果红了，柿子像一个个小灯笼挂在枝头，梨树上果实累累，像是许多小葫芦在说:“秋天来了，秋天来了”花园里菊花开了，桂花也开了，菊花梳着它那美丽的头发桂花还散发出淡淡的清香。秋天真是一幅美丽的图画!4、秋风吹来，枫叶像许多漂漂亮亮的蝴蝶，从树上纷纷扬扬地飘落下来，柳树和梧桐树阳姨也脱去了绿置衫，换上了黄外套，松树爷爷却还穿着绿置衫:菊花姐姐正迎着秋风开放;地上的小草东一块，西一块，不像春天那样茂密，也不像夏天一样碧绿;旁边的池塘里，荷花妹妹早已消失了。

描写秋天的一处景色　　【篇一：关于写一处秋天的景色作文】　　天高云淡，秋风送爽，美丽的秋天又来到了人间，怡人的景色洒满人间大地。　　树林里，树叶变黄了，一阵秋风吹来，金黄的树叶纷纷往下飘，像一只只小 蝴蝶在空中翩翩起舞。　　果园里，瓜果飘香。苹果树上挂满了又大又红的苹果，像一个个小灯笼;黄澄澄的梨子也挂满了枝头，像一个个穿着黄衣服的`小娃娃。　　田野里，火红火红的高梁像一团团燃烧的火苗;金黄金黄的稻子像铺了满地的金子，多么灿烂!　　啊!秋天真是一个多姿多彩的季节　　【篇二：关于写一处秋天的景色作文】　　炎热的厦天终于过去清凉的秋天渐渐和我近了.秋天是我最喜欢的季节她不像其它季节不是太冷就是太热这是我喜欢她的其中一个原因.　　秋天她不像其它季节一样她没有开出美丽的花朵也没有落下迷人的雪花她有的只是遍地落叶灰灰黄黄的但是如果你走过一条遍地落叶的街道你会有那种宁静祥和的感觉我想那种感觉定会很舒服的.有机会我也想尝试走过一条这样的道路.　　秋天谁说她没有活力!虽然她不像厦天那么有活力;但是她也很活泼.在秋高气爽的日子人们可以到郊外旅行轻松一番;也可以放风筝让它们可以振翅高飞;玩到累时可以躺在金黄的草地上享受凉风望着蓝天白云很快你就会被那舒适的环境感染慢慢地睡着了;饿时你也可以去烧烤尽情享受丰富的美食;日落西山时还可以欣赏浪漫的夕阳到最后你一定会依依不舍地离开.　　秋天这个迷人的季节使我深深地爱上她.我很盼望下一个秋天的来临可以再和她相会.我每年都只能和秋天相见数月数月后她又悄悄地离开了这使我忆起牛郎织女的故事……

不知道是南方的秋呢还是北方的秋不知道是初秋呢还是深秋不知道要寓意何种感情呢

秋色详解：是汉语词汇，汉语拼音为qīu sè，指的是秋日的景色、气象。也可以指的是与秋时相应的颜色，指白色。秋色又名“秋宵”、“秋景”，是佛山独有的大型民间文化娱乐活动。基本解释：1、[autumn]：一种中常橄榄棕色，它比一般橄榄棕色稍暗，且稍稍绿些2、[autumn scenery]：秋天的景色，秋色宜人扩展资料：秋色中国著名景点1、喀纳斯-新疆布尔津禾木村位于北疆喀纳斯河与禾木河交汇处的禾木草原中，这个居住着图瓦人的边陲小村庄，因为其美丽的秋色成了喀纳斯景区的重要组成部分，吸引了众多的游人和摄影爱好者。无论是清晨或者黄昏，禾木村沐浴在金色的阳光下，白桦树熠熠生辉，仿如经典的俄罗斯油画再现人间。2、九寨沟-四川阿坝九寨沟自然保护区位于四川省阿坝藏族羌族自治州九寨沟县，因沟内有荷叶、树正、则查洼、盘亚、亚拉、尖盘、黑果、热西、郭都，9个藏族寨子而得名。九寨沟自然保护区北面和西面与九寨沟县漳扎镇接壤，东北与白河乡相邻，东与马家乡毗连，南与松潘县、平武县交界，即保护区周边与保护区关系密切的地区主要是漳扎镇、白河乡、马家乡以及松潘县、平武县等。九寨沟以翠海、叠瀑、彩林、雪山和藏族民俗文化等原始和天然个性魅力，自1984年正式开放以来，已成为世界级成长性旅游目的地.在九寨沟，最先从夏日的苍翠变为红黄的树叶位于九寨沟海拔高处，随着秋意的加重，这些红与黄的面积不断扩大，如同波浪一样，从高海拔处向着低海拔处在林海里一浪接一浪地奔涌。这时候，九寨沟也就迎来了一年四季中最美的花样年华。图为秋色中的五花海。3、红叶谷-吉林长白山长白山中繁复的树木种类是红色的主要来源，另外山林里还有花楸、卫矛以及十余种槭树，它们贡献的全部是红色。而黄色则来自山林中的杨柳、桦木、椴树，那些处于更低的山区之中的浓郁的橙黄，则来自叶片宽大的蒙古栎，抑或瘦弱高挑的山杨。

秋天有落叶、大雁南飞、秋菊盛开、稻谷成熟、桂花盛开等景色。1、落叶落叶是一种自然现象。秋天，大多数落叶植物和树木开始落叶。叶子是黄色卷曲的。它们从树上掉下来，随风飘动。它也代表着深秋之后的冬天的到来。2、大雁南飞大雁每当秋冬季节，它们就从老家西伯利亚一带，成群结队地过冬，在中国南方蔚为壮观。第二年春天，经过长途旅行，它们回到西伯利亚产卵繁殖。3、秋菊盛开秋菊花期有早、晚之分。早菊花期在9月中、下旬为中型菊。晚菊花期在10-11月为大型菊，是栽培最普遍的秋菊。4、稻谷成熟中国是稻作历史最悠久、水稻遗传资源最丰富的国家之一，位于湖南道县寿雁镇玉蟾岩遗址出土的古栽培稻标本证实，中国的稻作栽培已有1.4万年以上的历史，是已知的世界栽培稻起源地。5、桂花盛开桂花生长势较强、叶表光滑、叶缘稀疏锯齿或全缘、花呈淡黄色、花朵稀疏、淡香，除秋季9-10月与上列品种同时开花外，还可每2个月或3个月又开一次的四季桂。参考资料来源：百度百科-大雁南飞参考资料来源：百度百科-落叶参考资料来源：百度百科-菊花参考资料来源：百度百科-稻谷参考资料来源：百度百科-桂花

秋天有美丽的景色有：菊花：一阵风吹来，是菊花清香，是菊花们用自己的色彩和芬芳，在赞美劳动，赞美丰收的大地。秋雨：下秋雨的时候，空气就更加清新了，天更蓝了，有一丝丝的凉意迎面吹来。稻田：金黄色的田野在阳光照耀下，闪闪发光，远远望去，像是一片金色的海洋。秋季，一年四季的第三季，由夏季到冬季的过渡季，北半球为9至11月，南半球为3至5月，天文为秋分到冬至。气象工作者研究物候学标准是：炎热过后，五天平均气温稳定在22度以下时就算进入了秋季，低于10度时秋季结束。自然景观最明显的变化在树木上面，城市里会开始清扫大量的落叶，山区则涌进不少观赏红叶的游客们。扩展资料：秋季太阳直射点从北半球逐渐南移，秋分之后越过赤道，太阳直射南半球。从北半球看来，太阳的角度渐渐变低，昼夜长短差距变小。在秋分时，昼、夜等长。 在秋季，地球与太阳的距离由远渐近。从黄道平面看来，太阳位于狮子座、室女座、天秤座的背景上。根据平均温度划分季节的标准，必须是5天的平均温度在22℃以下才算是秋天，按照这样的标准，江淮地区一般是在9月中下旬才进入秋天。立秋后虽然一时暑气难消，还有“秋老虎”的余威，但总的趋势是天气逐渐凉爽。气温的日较差逐渐明显，往往是白天很热，而夜晚却比较凉爽。参考资料来源：百度百科——秋天

秋天的景物主要有: 1.红枫叶：道路两边、漫山遍野，都是火红的枫叶，这是秋天最美的风景。2.苹果园：争先恐后成熟的苹果，红彤彤的脸庞彰显着这个秋天的甜蜜。3.葡萄：藤蔓上的葡萄也慢慢由青色变成了紫色，像灵动的大眼睛，眨巴着，十分诱人。4.稻田：田野里也变成了金灿灿的一片，满满的都是农民伯伯的喜悦。5.大雁：成群结队地飞往南方，它们有时排着“一”字形，有时排着“人”字形，开心极了。还有棉花，大豆、高粱、玉米、番薯、向日葵、花生、芝麻等许多农作物，都在预告着丰收的季节到来。扩展资料秋天，又称秋季，一年四季的第三季，由夏季到冬季的过渡季，北半球为9至11月，南半球为3至5月，天文为秋分到冬至。气象工作者研究物候学标准是：炎热过后，五天平均气温稳定在22度以下时就算进入了秋季，低于10度时秋季结束。自然景观最明显的变化在树木上面，城市里会开始清扫大量的落叶，山区则涌进不少观赏红叶的游客们。秋季的气温会逐渐下降，但是一般较冬季缓慢。由于干湿状况的差异，不同地区会出现阴冷多雨，或干燥凉爽的气象状况。在较冷的深秋，由于昼夜温差大，白天蒸腾的水汽会在夜间凝结，或为露，或为霜。参考资料：百度百科-秋天

秋天的景物主要有:红红的苹果，紫紫的葡萄，香香的橘子，甜甜的柿子??还有核桃、栗子、红枣等许多水果和干果都成熟了。田野里，稻子，棉花，大豆、高粱、玉米、番薯、向日葵、花生、芝麻等许多农作物。1、秋高气爽、天高云淡、秋风送爽、秋菊怒放、秋菊傲骨；2、秋色迷人、秋色宜人、果实累累、北雁南飞、满山红叶；3、五谷丰登、芦花飘扬、金桂飘香、桂子飘香、稻谷飘香、春华秋实；4、北雁南飞、寒蝉凄切、金风送爽、雁过留声、秋色宜人、天朗气清、一叶知秋、春种秋收。

　　《秋风引》唐·刘禹锡　　何处秋风至?萧萧送雁群。　　朝来入庭树，孤客最先闻。　　《山中》唐·王维　　荆溪白石出，天寒红叶稀。　　山路元无雨，空翠湿人衣。　　《长安秋望》唐·杜牧　　楼倚霜树外，镜天无一毫。　　南山与秋色，气势两相高。　　《宿建德江》唐·孟浩然　　移舟泊烟渚，日暮客愁新。　　野旷天低树，江清月近人。　　《秋日》【唐】耿玮　　返照入闾巷,忧来谁共语?　　古道少人行,秋风动禾黍.　　村行　　宋代：王禹偁　　马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。　　万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。　　棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。　　何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。　　秋凉晚步　　宋代：杨万里　　秋气堪悲未必然，轻寒正是可人天。　　绿池落尽红蕖却，荷叶犹开最小钱。　　鹧鸪天·寒日萧萧上琐窗　　宋代：李清照　　寒日萧萧上琐窗，梧桐应恨夜来霜。酒阑更喜团茶苦，梦断偏宜瑞脑香。　　秋已尽，日犹长，仲宣怀远更凄凉。不如随分尊前醉，莫负东篱菊蕊黄。　　秋夜曲　　唐代：王维　　桂魄初生秋露微，轻罗已薄未更衣。　　银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归。　　燕歌行二首·其一　　魏晋：曹丕　　秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜，群燕辞归鹄南翔。(鹄南翔 一作 雁南翔)　　念君客游思断肠，慊慊思归恋故乡，君何淹留寄他方?　　贱妾茕茕守空房，忧来思君不敢忘，不觉泪下沾衣裳。　　援琴鸣弦发清商，短歌微吟不能长。　　明月皎皎照我床，星汉西流夜未央。　　牵牛织女遥相望，尔独何辜限河梁。　　行香子·秋与　　宋代：苏轼　　昨夜霜风。先入梧桐。浑无处、回避衰容。问公何事，不语书空。但一回醉，一回病，一回慵;　　朝来庭下，光阴如箭，似无言、有意伤侬。都将万事，付与千钟。任酒花白，眼花乱，烛花红。

金秋时节,景色宜人,层林尽染,叠翠流金,天高去淡,大雁南飞,秋高气爽,五谷丰登,瓜果飘香,橙黄橘绿,秋风萧萧,秋风落叶 ,金风飒飒,金风送爽,金风玉露,秋月春风,春花秋月,秋高气爽 秋高气肃 天高气清 天高气爽 天高云淡 秋高气和 秋高马肥 桂子飘香 霜天红叶 秋阳杲杲 丹枫迎秋 红衰翠减 秋行夏令 春华秋实 林寒涧肃 一叶知秋 梧桐一叶落 西风残照 秋风萧萧；秋风萧瑟；秋风瑟瑟；金风送爽 春花秋月；秋月春风；秋月春花；秋月寒江；晴云秋月；天高云淡；红衰翠减；霜天红叶；枫林尽染；一叶知秋；霜叶知秋；秋阳杲杲；丹枫迎秋；秋风红叶；天高气清；秋高气爽； 秋高气肃；秋高马肥；金桂飘香；桂子飘香；稻谷飘香；无边落木萧萧下；春华秋实 北雁南飞；寒蝉凄切；梧桐叶落；玉露生寒 秋高气爽 秋风萧瑟 秋色宜人 一叶知秋、春种秋收、春兰秋菊、春花秋月 秋色宜人、秋风过耳、秋风萧瑟、秋雨绵绵 秋意深浓、秋兰飘香、秋风过耳、丹枫迎秋 、枫林如火、秋风习习、 天高气爽 天高云淡、秋高气和 秋高马肥 桂子飘香 霜天红叶 秋阳杲杲 丹枫迎秋 红衰翠减 秋行夏令 春华秋实 林寒涧肃 一叶知秋 梧桐一叶落 西风残照 秋风萧萧 秋风萧瑟 秋风瑟瑟 金风送爽 春花秋月 秋月春风 秋月春花 秋月寒江 晴云秋月 天高云淡 红衰翠减 霜天红叶

当叶子开始飘落；当枫叶红得似火；当阵阵凉风吹进人们心田时,秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边.瞧!西湖旁,似金的落叶铺成的小道上,行人纷纷停下脚步,倾听着,秋姑娘那优美的歌声；凝视着秋天的图画.迎面扑来的阵阵秋风,不时掺杂着丝丝桂花的清香、菊花的清香和秋天的清香.秋天的美是理智的——它不像春那么抚媚,夏那么火热,冬那么含蓄.每当秋风吹过人们脸颊时中间所掺杂的那种香气向四周散发,人们都会深吸一口气,似乎想把岁月的精气全部吸光.秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩,夏那么袒露,冬那么内向.秋霜是它重要代表物,许多诗人都将笔墨花在描写秋霜或秋景上,以表达内心深处的深深思念和孤独的情怀.秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩,夏那么袒露,冬那么内向.秋霜是它重要代表物,许多诗人都将笔墨花在描写秋霜或秋景上,以表达内心深处的深深思念和孤独的情怀.秋天是一首诗,它轻声说着一串感人的故事.秋天是一位伟大的美术家,他画出一张张无法用金钱换来的画.秋天很美,美在于清澈.一条条纵横交错的小溪唱着歌、跳着舞,缓缓流过.秋天很麦,美在于景色.一片片颜色不一、形状多样的树叶从树枝上飘落下来,轻轻地拍打着大地妈妈那细嫩的皮肤.“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”秋天的景色美不胜收.秋天的景色不仅仅在于那美丽的风景,更在于那幅忙忙碌碌丰收的景象.硕大的果实,艳丽地挂在枝头上,让人一见到就爱慕之心、垂涎三尺.秋,收获的季节,金黄的季节——同春一样可爱,同夏一样热情,同冬一样迷人童年时的我,对四季的概念比较模糊.只知道春天是暖和的,夏天是炎热的,秋天是凉爽的,冬天是寒冷的.随着岁月的流淌,人渐渐地长大,慢慢地我爱上了春天的鸟语花香；爱上了夏天在水池里的嬉欢,冰淇淋的刺激；爱上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯独秋天,让我觉得枯燥无味.尤其是家乡的秋天,整天只看到叶子发枯发黄并一片片地凋落.无聊之余,最多也不过是几丝忧愁.自从学习了英语,我便给一年中的四季起了名.春天叫“warm”,夏天叫“hot”,秋天叫“cool”,冬天叫“cold”.也许是秋天的名比较酷吧,我对它有了少许好感.上了高中,语文老师说,家乡的秋天是一年中最美丽的季节.当时我并不完全相信,总有些怀疑.但从那时起,我便开始观察秋天,感受秋天.秋雨往往是飘落着的,细细的,密密的.风夹杂着雨,雨跟随着风,飘零着.雨轻轻地洗刷着大地上的一切,地面被洗得油亮,树叶上不断地渗出颗粒饱满的雨滴.到了黄昏时,风和雨都放慢了节奏.太阳又从云层里爬出来,将她的余辉送给大地.黄叶在柔和的阳光的映射下,透露出淡淡的微红,就像害羞的少女那美丽的脸颊.秋风飘过的地方,树叶会发出“沙沙"的响声,很好听,风大时,黄叶就会挣脱树的束缚,随着风一起翩翩起舞,好像一只只美丽的黄蝴蝶,在风的伴奏下,载歌载舞.此时,恰好有三两个人从飘落着的黄叶中走过,这不是绝美的画面吗?可又是那样的转瞬即逝,尤如昙花一现.让我还没来得及仔细欣赏,便消失了.我惋惜这短暂的美,更惋惜秋叶的刚烈.它如此奋力地挣扎,是为了摆脱大树的约束,但是,难道它不知道叶落终要归根吗?为了如此短暂的自由却将自己永远地埋在深深的树根下,值得吗?可我又想,这也许正是秋叶的精神吧.它们挣脱大树束缚的真正目的,也许并不在那刹那间的自由,它们是为了将自己最后的注入树根,好让大树在寒冷的冬天能有充足的养分.在来年的春天,树枝上又会长出新的、更茁壮的新叶,那些新叶子不正是它们当年的身影吗?想到这里,我又为秋叶感到骄傲,没想到它们竟会有"可持续发展"的思想,太不可思议了.或许是神秘的大自然赐予的吧.

依依墟里烟是指某个地方里的景象，通常用于形容一个地方的景致、氛围或悠闲。因此，这里的“里”指的是某个地方内部，可能是邻里或者是某个区域的内部，而不是指外部。

1.社区居委会工作知识 一、以加强科普网络、科普队伍、科普陈地建设为重点，以社区为基础，动员个方面力量，共同营造崇尚科学，破除迷信、 *** 歪理邪说的良好氛围，形成科学文明健康的生活方式，促进我市“两个文明”建设。 二、服务宗旨： 向社区广大居民普及科学技术知识，倡导科学方法，传播科学思想，宏扬科学精神。 三、工作制度：1.科普工作纳入社区居委会《社区精神文明建设规划》，科普工作做到记录齐全。 2.建有一支科普宣传队伍，科普志愿者队伍，开展专项宣传教育和服务活动。 3.市民学校开课每年6次以上，文化活动室订有科普刊物，集有科普资料。 4.科普宣传窗做到内容经常更新。 5.社区科普活动做到年初有计划，年终有总结，每年开展以居民特别是青少年和老年人为对象的科普活动10次以上。 6.社区居民开展科学、文明、健康的群众性健身文体活动，每年5次以上。 7.社区环境整洁、优美、安全。社区内无邪教影响，无封建迷信、无赌博活动，无社会丑恶现象和其他愚昧落后的习俗活动 2.什么是社区科普报告 社区科普报告是最常见的社区科普活动之一，也是社区居民增长知识、提 升科学素质的重要手段。 社区科普报告，顾名思义，就是社区组织的科学知识 普及的报告，是通过；集中宣讲或媒体传播的形式，由专业人士就某项科学知识 向社区居民宣传讲解的活动。 科普报告的举办时间可以安排在每年的科技周、科普日、科普之夏等重点 科普活动中，也可以安排在平时社区经常性的科普活动中。 科普报告的内容应 根据社区居民的实际需求，紧贴衣、食、住、行等社区居民密切关注的热点， 也可以是当前科学技术发展的前沿动态。例如，某地发生了地震而引发的传 言、某国发生了核电站泄漏而引发的抢盐等重大事件，针对社区居民的恐慌， 为了解疑释惑应及时组织相应的科普报告，食品安全、医疗保健等话题成为社 区居民关注的热点，可以组织相关专家作报告；我国载人航天飞船将要登月， 可以请航天专家介绍有关航天知识。 北京市的人才资源十分丰富，各类学科的 高校、科研院所云集，北京市科协和所属的学会协会、各区县科协都联系了大 批的专业人才，北京市有中科院老科学家报告团、首都科学讲堂等专门开展科 普报告的组织，也有大批有一定专业特长的科普志愿者，他们都可以是社区科 普报告的宣讲人选。 3.社区可以开展哪些科普宣传活动 1.内容包括科普知识宣传资料分发、免费咨询和电脑维修服务、科普问答知识有奖竞猜等。 社会实践的队员们来到社区活动中心，带着所需的科普宣传用品设立了科普宣传站，投入到当天的宣传活动中来。 2.其中科普问答知识有奖竞猜吸引了社区居民尤其是小朋友们的踊跃参与，一些题目难倒了不少小朋友，但通过互相帮助、求助家长等方式学到了新知识、答对了题目，为自己赢得了绿色植物、鼠标垫、耳机等小礼品。 3.活动还准备了多本科普书籍免费赠送给社区居民，并在社区醒目位置摆设安全小知识展板，分发安全知识宣传手册，进一步帮助社区居民们了解更多的科学知识，提高他们的科学素养，推进社区科普工作 社区充分利用科普条幅、科普展板、发放宣传材料，宣传低碳生活、精彩妙招等日常生活科普知识，极大地丰富了辖区群众的科技文化生活。 内容包括科普知识宣传资料分发、免费咨询和电脑维修服务、科普问答知识有奖竞猜等。 社会实践的队员们来到社区活动中心，带着所需的科普宣传用品设立了科普宣传站，投入到当天的宣传活动中来。其中科普问答知识有奖竞猜吸引了社区居民尤其是小朋友们的踊跃参与，一些4.同时为保证居民随时随地都能学到科普知识，还组织辖区居民到社区观看远程教育养生知识讲座，通过观看学习，增强了居民们的科普养生知识，同时也倡导了科学、环保、文明的生活理念，深受辖区居民欢迎。 5. 社区通过开辟《中华人民共和国科学技术普及法》宣传栏、“社会公德教育橱窗”、“精神文明长廊”等科普教育阵地，开设了居民普法课，普及法律常识，在社。内容包括科普知识宣传资料分发、免费咨询和电脑维修服务、科普问答知识有奖竞猜等。 6. 社会实践的队员们来到社区活动中心，带着所需的科普宣传用品设立了科普宣传站，投入到当天的宣传活动中来。其中科普问答知识有奖竞猜吸引了社区居民尤其是小朋友们的踊跃参与，一些题目难倒了不少小朋友，但通过互相帮助、求助家长等方式学到了新知识、答对了题目，为自己赢得了绿色植物、鼠标垫、耳机等小礼品。 7.活动还准备了多本科普书籍免费赠送给社区居民，并在社区醒目位置摆设安全小知识展板，分发安全知识宣传手册，进一步帮助社区居民们了解更多的科学知识，提高他们的科学素养，推进社区科普工作 社区充分利用科普条幅、科普展板、发放宣传材料，宣传低碳生活、精彩妙招等日常生活科普知识，极大地丰富了辖区群众的科技文化生活。 8.同时为保证居民随时随地都能学到科普知识，还组织辖区居民到社区观看远程教育养生知识讲座，通过观看学习，增强了居民们的科普养生知识，同时也倡导了科学、环保、文明的生活理念，深受辖区居民欢迎。 9.社区通过开辟《中华人民共和国科学技术普及法》宣传栏、“社会公德教育橱窗”、“精神文明长廊”等科普教育阵地，开设了居民普法课，普及法律常识，在社区内广泛向青少年进行讲科学、爱科学、学科学的教育，努力形成科学、文明、健康的生活氛围。其次活动得到了驻街单位和三家个体经营户的大力支持，也为科普日的宣传活动扩大了更广泛的参与范围。 10.这次有意义的社会活动，加强了对青少年群体的科普教育，提高青少年的科学文化素养。进一步普及科学知识，倡导科学方法，提高科普意识。营造了良好的“爱科学、讲科学、学科学、用科学”的氛围。 4.社区科普活动有哪些类型 社区科普活动的内容非常丰富，涉及居民生活的各个方面。 社区工作者在 组织科普活动时，要根据本社区居民的实际需求，选择不同类型的活动形式和 内容。开展社区科普活动的一般程序包括四部分：前期调研策划；方案设计， 如参加人员、活动场地、活动形式、经费预算等；活动安全预案，如场地安 全、水电安全等；最后对活动效果进行评估，便于对下一步工作进行改进。 由 于科学技术的快速发展，每年都有新的社会和热点引发人们的关注。因此，及 时开展社会热点知识的科学普及已成为社区科普活动的重要内容之一。 5.社区科普资源包括哪些方面 社区科普资源主要包含社区科普组织和队伍、支持社区科普的社会力量、社区科普场所和设施、社区科普活动方式等。 这些社区科普要素之间既具有相 对的独立性又存在相当程度的关联性，共存于社区科普体系中。 社区科普组织一般是指社区居委会辖区范围内的科普小组或协会。 它们一般 是在社区居委会领导下组建或是由社区居民自发组织。这些协会在区县、街道科 协以及居委会的指导下，组织居民开展经常性的社区科普活动。 社区科普志愿者主要是指在城区（县、市）、街道（乡镇）和社区三级网 络相关组织中注册并参与科普志愿服务的人员。 社区志愿者队伍的逐渐壮大和 成熟奠定了开展社区科普公益性事业的良好条件。 如果在设立社区科普的项目 时支持并建立激励机制，热心奉献的社区志愿者便能有更高的积极性，就会有 更多的资源有效地参与到提高社区居民科学素质的工作中来，有利于促进社区 的各项管理和服务质量的提高。 支持社区开展科普工作的驻区单位主要有三类：科研院所、高校、企业。 社会组织则包括各级学会、协会、研究会及各类非营利性组织。许多社会非营 利组织高度关注生态和环保问题，是值得关注和开展合作的社区科普力量。 社区科普场所和设施包括科普活动室、科普画廊、科普文化中心、社区科 普网站等，是社区功能不可缺少的重要组成部分。 社区科普活动方式可以根据 社区实际，因地制宜、灵活多样，通过创建优秀科普社区，开办社区科普大学 或科普讲座，开展科教进社区等活动，带动社区科普活动的经常化、群众化和 社会化，激发广大社区居民参与科普的积极性，满足其对科普的需求，促进公 众科学素质的提局。

外交部发言人是正厅级和副厅级，外交部发言人司长（华春莹）是正厅级，副司长则是副厅级。正厅级待遇每个地方可能不一样，有的地方基本工资是6000元，有的则是10000元。外交部发言人年薪估计达到十几万，此外还有五险一金以及房产分配。外交部发言人是外交部设立的新闻发言人，是以外交部的身份发言，并向记者宣传情况、回答提问的人员。1983年3月1日，时任外交部新闻司司长的齐怀远，作为新中国第一位正式的新闻发言人站在中外记者面前：“中国外交部从即日起建立发言人制度。”目前，我国设立三个外交部发言人职位，分别是华春莹、赵立坚和汪文斌。拓展资料：中华人民共和国外交部是中华人民共和国政府的外交机关，是中华人民共和国国务院内主管外交事务的组成部门，负责处理中华人民共和国政府与世界其他国家政府及政府间国际组织的外交事务。 中华人民共和国外交部成立于1954年9月，其前身是1949年10月成立的中央人民政府外交部。外交部办公大楼位于北京市朝阳区朝阳门南大街2号，每年定期向公众开放，平均一年两次。 2018年3月，根据第十三届全国人民代表大会第一次会议批准的国务院机构改革方案，将中华人民共和国外交部对外援助协调等职责整合，组建中华人民共和国国家国际发展合作署。贯彻执行国家外交方针政策和有关法律法规，代表国家维护国家主权、安全和利益，代表国家和政府办理外交事务，承办党和国家领导人与外国领导人的外交往来事务。调查研究国际形势和国际关系中全局性、战略性问题，研究分析政治、经济、文化、安全等领域外交工作的重大问题，为党中央、国务院制定外交战略和方针政策提出建议。

1. 关于读书的古诗六言诗句 关于读书的古诗六言诗句 1.有关读书的古诗6 段 1、敏而好学，不耻下问——孔子 2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈 3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子 4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子 5、三人行，必有我师也.择其善者而从之，其不善者而改之——孔子 6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子 7、己所不欲，勿施于人——孔子 8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫 9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹 10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修 11、读万卷书，行万里路——刘彝 12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿 13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦 14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向 15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府.长歌行》 16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞 17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼 18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅 19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元 20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮 21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》 22、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》 23、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游 24、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹 25、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼 26、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄 27、读书百遍，其义自见——《三国志》 28、千里之行，始于足下——老子 29、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原 30、奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明 31、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹 32、吾生也有涯，而知也无涯——庄子 33、非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮 34、玉不啄，不成器；人不学，不知道——《礼记》。 2.关于读书的诗句古诗大全 读书破万卷，下笔如有神。 —— 杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》 读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。 —— 王贞白《白鹿洞二首·其一》 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 —— 颜真卿《劝学诗》 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 —— 颜真卿《劝学诗》 坑灰未冷山东乱，刘项元来不读书。 —— 章碣《焚书坑》 幼敏悟过人，读书辄成诵。 —— 欧阳修《画地学书》 伤心秦汉，生民涂炭，读书人一声长叹。 —— 张可久《卖花声·怀古》 闲门向山路，深柳读书堂。 —— 刘昚虚《阙题》 人学始知道，不学非自然。 —— 孟郊《劝学》 归志宁无五亩园，读书本意在元元。 —— 陆游《读书》 3.六句的读书古诗,有没有六句的读书古诗 皮日休（唐）《胥口即事》（二首选一）： 波光杳杳不极，霁景澹澹初斜。 黑蛱蝶粘莲蕊，红蜻蜓袅菱花。 鸳鸯一处两处，舴艋三家五家。 会把酒船偎荻，共君作个生涯。 刘禹锡 （唐）《酬令狐相公六言见寄》 已嗟别离太远，更被光阴苦催。 吴苑燕群人去，汾川雁带书来。 愁吟月落犹望，忆梦天明未回。 今日便令歌者，唱兄诗送一杯。 鱼玄机（唐）《隔汉江寄子安》： 江南江北愁望，相思相忆空吟。 鸳鸯暖卧沙浦，鸂鶒闲飞桔林。 烟里歌声隐隐，渡头月色沉沉。 含情咫尺千里，况听家家远砧。 （鸂鶒，xi chi，紫鸳鸯。） 鱼玄机《寓言》： 红桃处处春色，碧柳家家月明。 楼上新装待月，闺中独坐含情。 芙蓉月下鱼戏，螮蝀天边雀声。 人世悲欢一梦，如何得作双成。 好象没有读书的，只有这几首，对不起啦！ 4.关于读书诗句古诗 关于读书的诗句包括：1、宋代陆游《读书》原文：归志宁无五亩园，读书本意在元元。 灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。译文：归乡隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故，读书的本意原是为了黎明百姓。 灯下读书，眼神已不比从前，却还是阅读完了两万的蝇头小字。2、宋代黄庭坚《寄黄几复》原文：我居北海君南海，寄雁传书谢不能。 桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。持家但有四立壁，治病不蕲三折肱。 想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。译文：我住在北方海滨，而你住在南方海滨，欲托鸿雁传书，它却飞不过衡阳。 当年春风下观赏桃李共饮美酒，江湖落魄，一别已是十年，常对着孤灯听着秋雨思念着你。你支撑生计也只有四堵空墙，艰难至此。 古人三折肱后便成良医，我却但愿你不要如此。想你清贫自守发奋读书，如今头发已白了罢，隔着充满瘴气的山溪，猿猴哀鸣攀援深林里的青藤。 3、宋代谢逸《送董元达》原文：读书不作儒生酸，跃马西入金城关。塞垣苦寒风气恶，归来面皱须眉斑。 先皇召见延和殿，议论慷慨天开颜。谤书盈箧不复辩，脱身来看江南山。 长江滚滚蛟龙怒，扁舟此去何当还？大梁城里定相见，玉川破屋应数间。译文：读尽了诗书，你毫无腐儒的酸气；投笔从戎，跃马在西北边关。 边塞的气候恶劣，寒风凛冽，你回来时，满面皱纹，须眉已斑。先皇帝在延和殿召见，你慷慨激昂，纵横议论，得到了皇上的激赏。 可惜诽谤你的人太多，难以置辩，有功难封，你流落到江南，来赏玩这里的青山。长江滚滚东去，下有蛟龙发怒，掀起波浪；你这次乘着扁舟离去，何时才能回还？日后我们在大梁城中定能再见，那时你必然还是牢守节操，家中只有破屋数间。 4、宋代陈师道《绝句·书当快意读易尽》原文：书当快意读易尽，客有可人期不来。世事相违每如此，好怀百岁几回开？译文：读到一本好书，心中十分高兴，可惜没多久就读完了；与知心朋友亲切交谈，心中十分高兴，可惜朋友不能常常到来。 世界上的事往往是这样美中不足与意愿相乖，人生百年，有多少次能够欢笑开怀？5、唐代孟郊《劝学》原文：击石乃有火，不击元无烟。人学始知道，不学非自然。 万事须己运，他得非我贤。青春须早为，岂能长少年。 译文：只有击打石头，才会有火花；如果不击打，连一点儿烟也不冒出。人也是这样，只有通过学习，才能掌握知识；如果不学习，知识不会从天上掉下来。 任何事情必须自己去实践，别人得到的知识不能代替自己的才能。青春年少时期就应趁早努力，一个人难道能够永远都是“少年”吗？6、宋代佚名《柏学士茅屋》原文：碧山学士焚银鱼，白马却走深岩居。 古人己用三冬足，年少今开万卷余。晴云满户团倾盖，秋水浮阶溜决渠。 富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。译文：安史之乱的战火使柏学士失去了官职，昔日常参议朝政，直言相谏的他，将茅屋搭建在险峻的碧山之中，隐居于此。 但他仍象汉代文学家东方朔一样的刻苦读书，虽然他年少，但已学业有成。观茅屋户外，那祥云如车32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333431346337盖一样密密地聚集，秋水顺着道路，如大水决渠一样地湍急流去。 自古以来荣华富贵必定从勤苦中得到，有识之男应当如柏学士一样去博览群书，以求功名。7、唐代颜真卿《劝学》原文：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。译文：每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。 少年不知道早起勤奋学习，到老了后悔读书少就太迟了。8、唐代王贞白《白鹿洞二首·其一》原文：读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。 不是道人来引笑，周情孔思正追寻。译文：专心读书，不知不觉春天过完了，每一寸时间就像一寸黄金珍贵。 并不是道人过来嘲笑，周公的精义孔子的思想教导投入钻研中。 5.关于读书的五言绝句古诗大全 读书破万卷，下笔如有神——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 屈原《离骚》 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊 朱熹《活水亭观书有感二首·其一》 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 陆游《冬夜读书示子聿》 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时 颜真卿《劝学诗》 读书不觉已春深，一寸光阴一寸金 王贞白《白鹿洞二首·其一》 想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤 黄庭坚《寄黄几复》 6.关于读书的古诗 律诗 关于读书的古诗 1、《劝学》 唐·颜真卿 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 2、《白鹿洞诗》 唐·王贞白 读书不觉春已深，一寸光阴一寸金。 不是道人来引笑，周情孔思正追寻。 3、《观书有感》 宋·朱熹 半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。 问渠那得清如许，为有源头活水来。 4、《读书有所见作》 清·萧抡谓 人心如良苗，得养乃兹长。 苗以泉水灌，心以理义养。 一日不读书，胸臆无佳想。 一月不读书，耳目失清爽。 5、《读书》 清·法式善 读书如树木，不可求骤长。 植诸空山中，日来而月往。 露叶既畅茂，烟打渐苍莽。 6、《读山海经》 宋·陶渊明 孟夏草木长，绕屋树扶疏。 众鸟欣有托，吾亦爱吾庐。 既耕亦已种，时还读我书。 穷巷隔深辙，颇回故人车。 欢言酌春酒，摘我园中蔬。 微雨从东来，好风与之俱。 泛览周王传，流观山海图。 俯仰终宇宙，不乐复何如！ 7、《宋安淳秀才失解西归》 宋·苏轼 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 他日名宦恐不免，今日栖迟那可追。 8、《冬夜读书示子聿》 宋·陆游 古来学问无遗力，少壮功夫老始成。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 9、《书院》 宋·刘过 力学如力耕，勤惰尔自知。 但使书种多，会有岁稔时。 10、《和董传留别》 宋·苏轼 粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。 厌伴老儒烹瓠叶，强随举子踏槐花。 囊空不办寻春马，眼乱行看择婿车。 得意犹堪夸世俗，诏黄新湿字如鸦。 二、关于读书的名句： 1.书到用时方恨少，事非经过不知难。 2.读书破万卷，下笔如有神。 3.读万卷书，行万里路。 4.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 5.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 6.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（唐 颜真卿《劝学》） 7.力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。（宋 刘过《书院》） 8.半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。（宋 朱熹《观书有感》） 9.昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。（宋 朱熹《观书有感》） 10.读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。（宋 陆九渊《读书》） 11.读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。（唐 韩愈《劝学诗》） 7.关于爱读书的诗句古诗 观书有感 朱熹 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 问渠那得清如许，为有源头活水来。唐 杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》 纨夸不饿死，儒冠多误身。 丈人诗静听，贱子请县陈： 甫昔少年日，早充观国宾。 读书破万卷，下笔如有神。 赋料扬雄敌，诗看子建亲。 李邕求识面，王翰愿卜邻。 自谓颇挺出，立登要路津。 致君尧舜上，再使风欲淳。 此意竟萧条，行歌非隐沦。 骑驴十三载，旅食京华春。 朝扣富儿门，暮随肥马尘。 残杯与冷炙，到处潜悲辛。 主上顷见征，燊然欲求伸。 青冥却垂翅，蹭蹬无纵鳞。 甚愧丈人厚，甚知丈人真。 每于百僚上，猥诵佳句新。 窃效贡公喜，难甘原宪贫。 焉能心怏怏？只是走骏骏。 今欲东入海，即将西去秦。 尚怜终南山，回首清渭滨。 常拟报一饭，况怀辞大臣。 白鸥没浩荡，万里谁能驯！ 宋·王辟之《绳水燕谈录·文儒》 太宗日阅《御览》三卷，因事有阀，暇日追补之，尝曰：“开卷有益，朕不以为劳也”。 劝学 （唐）颜真卿 三更灯火五更鸡， 正是男儿读书时， 黑发不知勤学早， 白首方悔读书迟。 冬夜读书示子聿 （宋）陆游 古人学问无遗力， 少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅， 绝知此事要躬行。 劝学 （唐）孟郊 击石乃有火， 不击元无烟。 人学始知道， 不学非自然。 万事须己运， 他得非我贤。 青春须早为， 国古代的“劝学诗” 古代的“劝学诗”，按其内容大体可以分为六类： 一、立志 少小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。 （《神童诗》） 朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。 （《神童诗》） 读律看书四十年，乌纱头上有青天。男儿欲画凌烟阁，第一功名不爱钱。 （明 杨继盛《言志诗》） 二、勤学 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 （唐 颜真卿《劝学》） 力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。 （宋 刘过《书院》） 三、惜时 青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。 （《长歌行》） 盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。 （晋 陶渊明《杂诗》） 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。有花堪折直须折，莫待无花空折枝。 （唐 《金缕衣》） 昨日兮昨日，昨日何其好！昨日过去了，今日徒烦恼。世人但知悔昨日，不觉今日又过了。 水去汩汩流，花落日日少。万事立业在今日，莫待明朝悔今朝。 （佚名《昨日歌》） 今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。 （明 文嘉《今日歌》） 明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。 世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看东流水，暮看日西坠。 百年明日能几何？请君听我明日歌。（清 钱泳《明日歌》） 四、方法 读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。 未晓不妨权放过，切身须要急思量。（宋 陆九渊《读书》） 读书患不多，思义患不明。 患足己不学，既学患不行。（唐 韩愈《劝学诗》） 五、体会 半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。 问渠那得清如许，为有源头活水来。（宋 朱熹《观书有感》） 昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。 向来枉费推移力，此日中流自在行。（宋 朱熹《观书有感》） 六、乐趣 木落水尽千崖枯，迥然吾亦见真吾。 坐对韦编灯动壁，高歌夜半雪压庐。地炉茶鼎烹活火，一清足称读书者。 读书之乐何处寻？数点梅花天地心。（元 翁森《四时读书乐》冬） 春读书，兴味长，磨其砚，笔花香。 读书求学不宜懒，天地日月比人忙。燕语莺歌希领悟，桃红李白写文章。 （民国 熊伯伊《四季读书歌》。 8.六言古诗大全十句古诗 《怨歌行》 北周.庾信 家住金陵县前，嫁得长安少年。 回头望乡泪落，不知何处天边？ 胡尘几日应尽，汉月何时更圆？ 为君能歌此曲，不觉心随断弦。 《舞媚娘》 北周.庾信 朝来户前照镜，含笑盈盈自看。 眉心浓黛直点，额角轻黄细安。 只疑落花慢去，复道春风不还。 少年惟有欢乐，饮酒那得留残。 夏景 竹簟高人睡觉，水亭野客狂登， 帘外薰风燕语，庭前绿树蝉鸣。 秋景 昨夜西风忽转 惊看雁度平林 诗兴正当幽寂 推敲韵落寒贴 山南结其蔽庐，林下返吾初服。宁为五斗折腰，何如一瓢满腹。——王维《自适》 桃红复含宿雨，柳绿更带春烟。花落家童未扫，莺啼山客尤眠。——王维《春眠》 山下孤烟远村，天边独树高原。一瓢颜回陋巷，五柳先生对门。——王维《幽居》 门对鹤溪流水，云连雁宕仙家。谁解幽人幽意，惯看山鸟山花。——李白《春景》 竹簟高人睡觉，水亭野客狂登。帘外熏风燕语，庭前绿树蝉鸣。——李白《夏景》 昨夜西风忽转，惊看雁度平林。诗兴正当幽寂，推敲韵落寒帧。——李白《秋景》 冻笔新诗懒写，寒炉美酒时温。醉看墨花月白，恍疑雪落前村。——李白《冬景》 9.关于珍惜读书古诗 汉乐府《长歌行》 青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲。 ------------------------------------- 读书破万卷，下笔如有神。（杜甫） ------------------------------------- 唐·韩愈《劝学诗》 读书患不多，思义患不明。 患足己不学，既学患不行。 ----------------------------------- 唐·颜真卿《劝学》 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 ------------------------------------ 清·郑燮 读书数万卷，胸中无适主， 便如暴富儿，颇为用钱苦。 ------------------------------------- 明·杨继盛《言志诗》 读律看书四十年，乌纱头上有青天。 男儿欲画凌烟阁，第一功名不爱钱。 ------------------------------------- 元·翁森《四时读书乐》冬 木落水尽千崖枯，迥然吾亦见真吾。 坐对韦编灯动壁，高歌夜半雪压庐。 地炉茶鼎烹活火，一清足称读书者。 读书之乐何处寻？数点梅花天地心。

关于勤奋的道理论据：1、高尔基说：天才出于勤奋。2、张衡说：人生在勤，不索何获。3、华罗庚说：聪明出于勤奋，天才在于积累。4、童第周说：好学而不勤问，非真好学者。5、韩愈说：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。6、郭沫若说：形成天才的决定因素应该是勤奋。7、茅以升说：人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。8、张少成说：流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。9、华罗庚说：勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。10、勤奋指做任何事情是积极的，而不是懒惰的，勤奋是很多成功人士的标志，勤奋也是中华民族的传统美德。学者说勤奋是打开文学殿堂大门的一把钥匙；科学家说勤奋使人聪明；而政治家则认为勤奋是实现理想的基石。11、勤奋是一种精神品质，体现在工作中，学习中，生活中，各个方面中，所以我们要勤劳，有毅力，努力工作。12、世上最珍贵的除了好的心理素质，还有一点就是勤奋。最为珍贵的勤奋，不仅是肉体上的勤奋，还包括精神上的勤奋，勤奋不会因时间的变化而发生改变，勤奋是永恒的。

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1、暧暧远人村，依依墟里烟。[译文]远处的村落隐隐约约，村里的炊烟袅袅上升。2、[出自]东晋陶渊明《归园田居》其一。3、“暧暧远人村，依依墟里烟。”这两句写乡村远处的村落。因村落在远处，看起来隐隐约约，所以用“暖暖”来形容，“暖暖”即昏暗不明的样子。“依依”是轻柔的样子，村落里的炊烟在微风吹拂下袅袅上升显得很轻柔，所以用“依依”来形容。这里描写的乡村景物很平常，语言也很朴素，但读者却能从中体会到一种天然的情趣。宋代苏轼说这几句诗“如大匠运斤，无斧凿痕”，则是指它在艺术上自然浑成，没有雕琢的痕迹。

外交部发言人是正厅级和副厅级，外交部发言人司长（华春莹）是正厅级，副司长则是副厅级。正厅级待遇每个地方可能不一样，有的地方基本工资是6000元，有的则是10000元。外交部发言人年薪估计达到十几万，此外还有五险一金以及房产分配。外交部发言人是外交部设立的新闻发言人，是以外交部的身份发言，并向记者宣传情况、回答提问的人员。1983年3月1日，时任外交部新闻司司长的齐怀远，作为新中国第一位正式的新闻发言人站在中外记者面前：“中国外交部从即日起建立发言人制度。”目前，我国设立三个外交部发言人职位，分别是华春莹、赵立坚和汪文斌。拓展资料：中华人民共和国外交部是中华人民共和国政府的外交机关，是中华人民共和国国务院内主管外交事务的组成部门，负责处理中华人民共和国政府与世界其他国家政府及政府间国际组织的外交事务。 中华人民共和国外交部成立于1954年9月，其前身是1949年10月成立的中央人民政府外交部。外交部办公大楼位于北京市朝阳区朝阳门南大街2号，每年定期向公众开放，平均一年两次。 2018年3月，根据第十三届全国人民代表大会第一次会议批准的国务院机构改革方案，将中华人民共和国外交部对外援助协调等职责整合，组建中华人民共和国国家国际发展合作署。贯彻执行国家外交方针政策和有关法律法规，代表国家维护国家主权、安全和利益，代表国家和政府办理外交事务，承办党和国家领导人与外国领导人的外交往来事务。调查研究国际形势和国际关系中全局性、战略性问题，研究分析政治、经济、文化、安全等领域外交工作的重大问题，为党中央、国务院制定外交战略和方针政策提出建议。

1. 关于女子看书的诗句 关于女子看书的诗句 1. 形容女子读书的诗句 静女歌 年代：【唐】 作者：【张南容】 静女乐于静，动合古人则。 妙年工诗书，弱岁勤组织。 端居愁若痴，谁复理容色。 十五坐幽闺，四邻不相识。 夭夭邻家子，百花装首饰。 日月淇上游，笑人不逾阈。 河水自浊济自清，仙台蛾眉秦镜明。 为照齐王门下丑，何如汉帝掌中轻。 悼离赠妹诗二首 二 年代：【魏晋】 作者：【左思】 穆穆令妹。 有德有言。 才丽汉班。 明朗楚樊。 默识若记。 下笔成篇。 行显中闺。 名播八蕃。 以兰之芳。 以膏之明。 永去骨肉。 内充紫庭。 至情至念。 惟父惟兄。 悲其生离。 泣下交颈。 桓山之鸟。 四子同巢。 将飞将散。 悲鸣忉忉。 惟彼禽鸟。 犹有号啕。 况我同生。 载忧载劳。 将离将别。 置酒中袖口。 衔杯不饮。 涕涕纵横。 会日何短。 隔日何长。 仰瞻曜灵。 爱此寸光。 何以为赠。 勉以列图。 何以为诫。 申以诗书。 去去在近。 上下欷歔。 含辞满胸。 郁愤不舒。 燕燕之诗。 伫立以泣。 送尔涉涂。 涕泗交集。 云往雨绝。 瞻望弗及。 延伫中衢。 愊忆呜唈。 既乖既离。 驰情仿髴。 何寝不梦。 何行不想。 静言永念。 形留神往。 优思成疚。 结在精爽。 其思伊何。 发言流泪。 其疢伊何。 寤寐惊悸。 咏尔文辞。 玩尔手笔。 执书当面。 聊以永日。 2. 描写读书女子的好诗句 1. 《冬夜读书示子聿》 宋代：陆游 古人学问无遗力，少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 2. 《读书》 宋代：陆游 归志宁无五亩园，读书本意在元元。 灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。 3. 《读书》 唐代：皮日休 家资是何物，积帙列梁梠。 高斋晓开卷，独共圣人语。 英贤虽异世，自古心相许。 案头见蠹鱼，犹胜凡俦侣。 4. 《昌谷读书示巴童》 唐代：李贺 虫响灯光薄，宵寒药气浓。 君怜垂翅客，辛苦尚相从。 5. 《白鹿洞二首·其一》 唐代：王贞白 读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。 不是道人来引笑，周情孔思正追寻。 3. 女子读书的诗句有哪些 1.读书 宋代：陆游 归志宁无五亩园，读书本意在元元。 灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。 2.贫女 唐代：秦韬玉 蓬门未识绮罗香，拟托良媒益自伤。 谁爱风流高格调，共怜时世俭梳妆。 敢将十指夸针巧，不把双眉斗画长。 苦恨年年压金线，为他人作嫁衣裳。 3.读书 唐代：皮日休 家资是何物，积帙列梁梠。 高斋晓开卷，独共圣人语。 英贤虽异世，自古心相许。 案头见蠹鱼，犹胜凡俦侣。 4.听张立本女吟 唐代：高适 危冠广袖楚宫妆，独步闲庭逐夜凉。 自把玉钗敲砌竹，清歌一曲月如霜。 5.巴女谣 唐代：于鹄 巴女骑牛唱竹枝，藕丝菱叶傍江时。 不愁日暮还家错，记得芭蕉出槿篱。 4. 女子读书的诗句有哪些 读书宋代，独步闲庭逐夜凉。 英贤虽异世，自古心相许。 案头见蠹鱼，共怜时世俭梳妆，独共圣人语，犹课蝇头二万言：陆游 归志宁无五亩园，读书本意在元元。 灯前目力虽非昔，藕丝菱叶傍江时.巴女谣 唐代：于鹄 巴女骑牛唱竹枝。 2.贫女 唐代：秦韬玉 蓬门未识绮罗香，拟托良媒益自伤。 谁爱风流高格调。 敢将十指夸针巧，不把双眉斗画长。 苦恨年年压金线 1，为他人作嫁衣裳。 自把玉钗敲砌竹，清歌一曲月如霜。 5。 3.读书 唐代：皮日休 家资是何物，积帙列梁梠。 高斋晓开卷，犹胜凡俦侣。 4.听张立本女吟 唐代：高适 危冠广袖楚宫妆 。 5. 关于女人读书的句子 静女歌 年代：【唐】 作者：【张南容】 静女乐于静，动合古人则。 妙年工诗书，弱岁勤组织。 端居愁若痴，谁复理容色。 十五坐幽闺，四邻不相识。 夭夭邻家子，百花装首饰。 日月淇上游，笑人不逾阈。 河水自浊济自清，仙台蛾眉秦镜明。 为照齐王门下丑，何如汉帝掌中轻。 悼离赠妹诗二首 二 年代：【魏晋】 作者：【左思】 穆穆令妹。 有德有言。 才丽汉班。 明朗楚樊。 默识若记。 下笔成篇。 行显中闺。 名播八蕃。 以兰之芳。 以膏之明。 永去骨肉。 内充紫庭。 至情至念。 惟父惟兄。 悲其生离。 泣下交颈。 桓山之鸟。 四子同巢。 将飞将散。 悲鸣忉忉。 惟彼禽鸟。 犹有号啕。 况我同生。 载忧载劳。 将离将别。 置酒中袖口。 衔杯不饮。 涕涕纵横。 会日何短。 隔日何长。 仰瞻曜灵。 爱此寸光。 何以为赠。 勉以列图。 何以为诫。 申以诗书。 去去在近。 上下欷歔。 含辞满胸。 郁愤不舒。 燕燕之诗。 伫立以泣。 送尔涉涂。 涕泗交集。 云往雨绝。 瞻望弗及。 延伫中衢。 愊忆呜唈。 既乖既离。 驰情仿髴。 何寝不梦。 何行不想。 静言永念。 形留神往。 优思成疚。 结在精爽。 其思伊何。 发言流泪。 其疢伊何。 寤寐惊悸。 咏尔文辞。 玩尔手笔。 执书当面。 聊以永日。 6. 描写读书女子的好诗句有哪些 《冬夜读书示子聿》 宋代：陆游 古人学问无遗力，少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。《读书》 宋代：陆游 归志宁无五亩园，读书本意在元元。 灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。《读书》 唐代：皮日休 家资是何物，积帙列梁梠。 高斋晓开卷，独共圣人语。英贤虽异世，自古心相许。 案头见蠹鱼，犹胜凡俦侣。《昌谷读书示巴童》 唐代：李贺 虫响灯光薄，宵寒药气浓。 君怜垂翅客，辛苦尚相从。《白鹿洞二首·其一》 唐代：王贞白 读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。 不是道人来引笑，周情孔思正追寻。 7. 女子阅读的诗句 【第1句】爱读书的女人是善思考、有思想的人。 读书使人变得睿智与坦荡，使人修德养性、智慧无穷。人生在世，吃山珍海味是一种享受，读一些振聋发聩的书更是一种享受，前者只能饱一时的口福，后者会让你终生受益。 书使女人懂得：包装外表固然重要，然而更重要的是心灵的滋润。“和书籍生活在一起，永远不会叹息。” 罗曼·罗兰如是说。【第2句】读书的女人是美丽的，正如着名女作家毕淑：“日子一天天地走，书要一页一页地读。 清风朗月，水滴石穿，一年、几年、一辈子读下去。书就象微波，从内到外震荡我们的心，徐徐的加热，精神分子的结构就改变了、成熟了，书的效力就凸出来了。 “女人不可不读书，世界因女人的存在而美丽，女人因书籍而滋养而变的更加聪慧。

从广义上讲，凡是从事信息活动的工作人员，都可以称为信息员。从狭义上讲，信息员通常是指受聘于谋单位或由特定机关部门认定的，从事信息收集、传递、处理的工作人员。如民兵信息网站(组)聘用的基层群众信息员。

1、财务知识包括基础知识和专业知识。财务基础知识包括会计基础知识、银行结算基础知识、税务基础知识和工商管理知识；财务专业知识包括财务知识、会计知识、法律知识、税务知识和统计知识。2、会计基础知识对会计要素的含义、账户的运用以及怎样记账、对账与查账等会计需掌握的最根本的问题进行了分析说明，以为入门会计的工作打好基础。3、银行结算基础知识详细介绍了银行账户管理办法和几种银行结算方式，帮助入门会计更好地管理和运用企业的银行账户。4、税务基础知识对营业税、企业所得税和消费税等的运用进行了详细说明，读者可兼有税务会计的身份，在普通会计的基础上更上一层楼，成为会计多面手。5、工商管理基础知识介绍了集中企业方式的特点和企业的成立、合并、解散和清算等方面的知识，让新上手的会计对企业工商管理方面的知识不再陌生，扩大的知识面，使其成为全面全能的优秀会计成为可能。6、财务知识包括资金的筹集、使用、保管、投资。7、会计知识包括经济业务、会计凭证、记账、算账、结账、报表。8、法律知识包括经济合同、担保知识、结算知识等。9、税务知识包括税法、纳税申报、汇算清缴等。10、统计知识包括统计报表、分析等。

电子印章APP早在中国的《电子签名法》颁布与实施之前就出现了，上世纪90年代中后期，随着传统办公模式逐渐向信息化办公模式转变，纸质文书的流转形式也随之向电子文书的流转形式转变；为能够在确保电子文书有效性的同时，也使得电子文书能与传统纸质文书具有相同的公信视觉效果，从而提出了电子印章的概念。在中国于2005年4月1日正式实施《电子签名法》之前，电子印章一直没能得到广泛的承认和应用，所以，国内较早从事电子印章研究的公司并不多；在《电子签名法》颁布实施后，才使得电子印章技术及其产品的研究与应用有了较快的发展。据了解，这些公司的电子印章产品均已获得了国家有关部门颁发的资质证书和产品销售许可证，并有一些成功的案例。

南昌3+2学校有:南昌向远轨道技术学校、南昌市卫生学校,南昌第一中等专业学校等。

【法律分析】按照不低于上年度全市全口径城镇单位就业人员年平均工资标准，确定社区工作者人均薪酬标准，并根据全市全口径城镇单位就业人员年平均工资变化幅度及当地财政收入情况，每两年调整一次社区工作者薪酬标准。薪酬待遇由基本报酬、休息日及法定休假日考勤补贴和绩效奖励组成。基本报酬包括岗位工资、工作补贴、薪级工资、保留工资。绩效奖励不低于社区工作者当年薪酬总额（不含“六险一金”和休息日及法定休假日考勤补贴）的25%。【法律依据】《加强城市社区管理服务规定》第二条 加强社区党组织对社区各类组织的全面领导，依法 依章将党的建设有关要求写入各类组织章程。全面推行社区 “大党建” 工作机制，整合辖区内信息、阵地、文化、服务等资 源，实现区域内各领域党组织互联互动。推行兼职委员制度，吸 纳辖区内有代表性的机关企事业单位党组织负责人担任兼职委 员，增强社区党组织统筹协调功能，推动兼职委员及其所在单位 参与社区共建。 第三条 构建纵向到底的社区党组织体系，实现社区党组织— 网格党支部—楼栋党小组全覆盖。推行驻区机关和企事业单位党组 织、在职党员到社区 “双报到”制度，完善社区党员分类管理制 度，将党组织和党员融入社区发挥作用情况纳入驻区机关 （事业） 单位、国有企业党组织书记抓基层党建工作述职评议考核和在职党 员民主评议的重要内容。有条件的地方可以探索在党员领导干部提 拔任用时，征求所在社区党组织意见。全面实行社区党组织书记、 社区居民委员会主任 “一肩挑”和 “两委”班子交叉任职，逐步提 高社区居民委员会成员和居民代表中的党员比例。 第四条 社区党组织领导社区议事协商事务，提高党组织的 政治功能和组织力；社区居民委员会发挥基层群众性自治组织基 础作用，完善社区党组织领导下的社区居民自治制度；业主委员 会监督物业服务企业履行物业服务合同，维护业主在物业管理活 动中的合法权益；物业服务企业依据行业标准规范，制定并公示 物业服务内容、服务标准、收费标准；楼门长协助开展治安巡 逻、环境保护等活动；综合服务站实行首问负责、一窗办理、全 程代办、服务承诺等制度，主要办理与居民生活密切相关的公共 服务事项。 第五条 发挥工会、共青团、妇联、残联等组织作用，推进 群团骨干等力量进社区，逐步实现社区群团工作全覆盖；发挥社 区的平台作用，引导支持社会组织、社会工作者和社区志愿者等 社会力量更好地链接社会资源、提供专业服务、参与社区治理。

高尚、伟大的代价就是责任。 ——丘吉尔【英】 尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。 ——刘易斯【美】 每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题；只有以“负责”来答复生命。因此,“能够负责”是人类存在最重要的本质。 ——维克多·费兰克【英】 每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。 ——林肯【美】 人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。 ——梁启超【中国】 一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。 ——列夫·托尔斯泰【俄】

可以的，但玩具不要太破烂了，

狗吠深巷中

　　目录　　一、安全生产例会制度　　二、安全生产教育培训制度　　三、安全生产检查及事故隐患整改制度　　四、设施、设备的维护、保养和检测制度　　五、危险作业现场管理制度　　六、劳动防护用品管理制度　　七、安全生产责任和奖惩制度　　八、生产安全事故的报告和调查处理制度　　九、安全生产台帐管理制度　　十、事故应急救援预案　　十一、其他安全生产管理制度（视企业具体情况而定，如企业有使用、储存危险化学品，需建立专门的安全管理制度；使用锅炉等压力容器的需建立锅炉安全管理制度等）　　参考范本　　总　 则　　1、为加强公司安全生产管理，防止和减少事故发生，保障职工的生命和财产安全，促进公司发展，制定本制度。　　2、凡在本公司管理范围内从事与安全生产活动有关的单位和个人，必须遵守本制度。　　3、安全生产贯穿于施工生产的全过程，必须贯彻“安全第一，预防为主”的方针，坚持谁主管谁负责、谁审批谁负责的原则。　　4、各部门和个人必须严格遵守国家有关安全生产的法律、法规，正确处理安全与效益、安全与生产、安全与发展、安全与稳定的关系，努力改善劳动条件，确保安全生产。　　5、公司主要负责人、各车间主要负责人、各班组组长是本公司、本车间、本班组安全生产的第一责任人，分别对其所辖区域的安全生产工作全面负责。　　6、公司从业人员有依法获得安全生产保障的权利，并应依法履行安全生产方面的义务。　　7、公司工会组织应依法组织职工参加本单位安全生产工作的民主管理和民主监督，维护职工在安全生产方面的合法权益。　　8、公司安全生产委员会应当加强对安全生产工作的领导，支持、督促各有关部门或个人认真履行安全生产管理职责。　　9、公司应采取各种形式，加强对有关安全生产的法律、法规和安全生产知识的宣传，提高职工的安全生产意识。　　10、公司鼓励和支持安全技术研究和安全生产先进技术的推广应用，提高安全生产管理水平。　　11、公司对在改善安全生产条件、防止安全事故、参加抢险救护等方面取得显著成绩的单位和个人给予奖励。　　12、本制度依据国家现行的有关安全生产的法律、法规、标准、规范、规程和上级部门对安全生产管理的规定编制。　　安全生产例会制度　　1、为充分发挥各级安全生产管理部门的监督管理作用，做好对各单位安全生产状况的研究分析及重大安全生产问题的对策制订，公司实行安全生产例会制度。　　2、公司每年组织召开一次安全生产工作会议，对全公司上一年度的安全生产工作进行总结，对本年度的安全生产规划及安全生产工作进行部署。　　3、各车间每周组织召开一次安全生产会议，组织对本车间的安全生产工作进行检查，制定对事故隐患的整改措施，并落实整改。　　4、公司安全生产委员会每季度组织召开一次安全生产委员会会议，对公司本季度的安全生产形势进行分析，研究、统筹、协调、指导公司的重大安全生产问题。　　5、各部门必须坚持使各级安全生产例会制度化，经常化，并认真做好会议记录，确保使每次会议都有一定的实质内容，都能解决一定的实质问题。　　安全生产教育培训制度　　1、为提高职工的安全技术素质，防止伤亡事故，减少职业危害，必须加强各级安全教育、培训工作。　　2、公司对公司安全教育、培训工作实施综合管理，并行使监督检查职能。　　3、公司的安全教育工作应纳入本公司培训教育年度计划和长期规划，所需人员、资金和物资应予以充分保证，经费从公司职工教育经费中列支。　　4、公司应采取会议、板报、标语、印发宣传品、图片展览、安全知识竞赛、专场教育讲座等多种形式，做好对职工的安全教育。　　5、公司应健全安全教育、培训档案，安全教育档案由公司安全生产分管领导（安全专管员）负责实行分级管理。　　6、公司主要负责人或安全生产管理人员，应接受有关主管部门对其安全生产知识和管理能力的教育和培训，考核合格后方可任职。　　各级安全管理人员任职期间，其每年安全教育的时间不得少于120学时，其它管理人员不得少于24学时，一般作业人员不得少于40学时。　　7、新进场工人必须接受公司、车间、班组三级安全教育，并经考核合格后方可上岗，三级安全教育的时间不得少于四十学时。　　公司级安全教育由公司安全生产分管领导（安全专管员）组织实施。　　车间级安全教育由各车间负责人组织实施。　　班组级安全教育由各班组长组织实施。　　8、特种作业人员必须经专门的安全培训，并经考核合格取得特种作业人员操作证后，方可上岗。　　9、从业人员调整工作岗位或离岗一年后重新上岗时，必须通过相应的车间及班组级安全教育。　　10、公司在实施新工艺、新技术或使用新设备、新材料时，必须对有关人员进行相应的有针对性的专项安全教育和培训。　　安全生产检查及事故隐患整改制度　　1、为增强职工的安全意识，杜绝违章指挥、违章作业、违反劳动纪律现象的发生，及时消除事故隐患，确保安全生产，必须加强各级安全生产检查。　　2、安全生产检查的依据：国家有关安全生产的法律、法规、标准、规范、规程及政府、上级部门和公司有关安全生产的各项规定、制度等。　　3、各级安全生产检查应以查思想、查制度、查措施、查隐患、查教育培训、查安全防护、查机械设备、查操作行为、查劳保用品使用、查伤亡事故处理等为主要内容。　　4、公司安全检查应以定期安全检查为主，以查处“制度性违章”为主要内容，每半年组织进行一次。　　车间安全检查应以定期安全检查、专业性安全检查和重点抽查为主，以查处“装置性违章”为主要内容，每季度组织进行一次。　　班组安全检查应以经常性安全检查和自查、互查、交接查为主，以查处“操作性违章”为主要内容，每周组织进行一次。　　各级检查都应对检查情况及时予以通报，并将检查结果作为安全评比的主要依据。　　5、公司及各车间班组应定期或不定期地组织对大型机械设备、施工用电、压力容器等专业性或重大危险项目的安全问题进行专项、重点检查。　　6、公司及各车间班组应根据生产实际及综合气候变化，定期或不定期地组织季节性安全检查。　　7、各级安全检查结束后，要认真全面系统地进行分析、总结和评价，要针对检查中发现的问题，制定整改措施，落实整改，并将整改、复查情况及时反馈到检查部门。　　8、对严重威胁安全生产但有整改条件的隐患项目，应下达《隐患整改通知书》，做到“三定”、“四不推”（即定项目、定时间、定人员和凡班组能整改的不推给工段、凡工段能整改的不推给车间、凡车间能整改的不推给厂部、凡厂部能整改的不推给上级主管部门）限期整改。　　9、企业无力解决的重大事故隐患，除采取有效防范措施外，应书面向企业隶属的直接主管部门和当地政府报告，并抄报上一级行业主管部门。　　10、对物质技术条件暂时不具备整改的重大隐患，必须采取应急的防范措施，并纳入计划，限期解决或停产。　　11、各级检查组织和人员都应将检查出的隐患和整改情况报告上一级主管部门，重大隐患及整改情况应由安全技术部门或安全管理人员汇总并存档。　　设施、设备的维护、保养和检测制度　　1、公司的安全设备、特种设备（包括行车等）由公司统一管理并负责对其实施监督。　　2、公司做好安全设备、特种设备的进场组织、安装调试、拆卸退场及日常检查、维修、保养工作，负责向当地设备监督、检验部门进行报检、报验，未经当地设备监督、检验部门许可和验收合格的安全设备和特种设备不得投入使用。　　3、公司必须严格执行定人、定机、定岗位的“三定”原则，做好对现场安全设备和特种设备的管理，所有从事与安全设备与特种设备作业有关的操作、维修保养等人员均必须由公司统一派遣，禁止非特种作业人员从事特种作业。　　4、公司应做好对现场安全设备和特种设备的日常安全管理，并对其安全运行实施监督，不得以任何借口支持或强迫安全设备和特种设备操作人员违章作业。　　5、公司应把对外租设备的管理纳入到本单位的安全管理中，不允许以租代管、以包代管。　　危险作业现场管理制度　　1、公司及各车间班组必须加强对危险作业的管理。　　2、施工前，应对作业人员做好安全教育和安全技术交底，并认真对作业场所进行全面安全检查，确保安全防护措施到位，安全装置灵敏可靠。　　3、临时用电必须做到三级配电两级保护，其安装、拆除、维修必须由专业电工完成，搬运、移动用电设备，必须切断电源并做妥善处理后进行，停用的机械设备必须切断电源并锁好开关箱。非电工人员严禁乱动电气设备。在潮湿、危险场所作业，必须使用安全电压。　　4、各种气瓶的运输、储存、使用，应严格遵守有关规定，有防火、防爆、防晒、防剧烈震动措施，距离明火10m以上。　　5、在强腐蚀、放射性场所作业时，必须保持防护设施的安全、有效；锅炉、压力容器安装、维修作业时，必须加强通风。　　劳动防护用品管理制度　　1、公司必须免费为从业人员提供符合国家标准、行业标准或地方标准的劳动防护用品，并监督、教育从业人员按照使用规则佩带、使用。严禁以货币或其他物品替代应当按规定配备的劳动防护用品。　　2、公司应建立健全劳动防护用品的采购、验收、保管、发放、使用、更换、报废等管理制度。　　3、公司采购、发放和使用的劳动防护用品，必须是具有《国家特种劳动防护用品安全生产许可证》或《劳动防护用品生产条件资格认可证》和《安全鉴定证》的产品。各单位安全生产管理部门应协同材料管理部门认真做好对新购劳动防护用品的验收，杜绝假冒、伪劣劳动防护用品进入施工现场。　　4、从业人员必须按规定正确使用和保管好劳动防护用品，确保劳动防护用品在使用期内防护性能完好。　　安全生产责任和奖惩制度　　一、企业安全生产责任制　　1、公司主要负责人的安全生产职责：　　公司主要负责人是公司安全生产的第一责任人，对本公司安全生产工作负全面责任，其主要职责是：　　（1）认真贯彻执行党和国家有关安全生产和劳动保护工作的方针、政策、法律、法规，把安全工作列入公司管理的重要议事日程，主持重要的安全生产工作会议，签发有关安全工作的重大决定，审定安全方面的重要奖惩。　　（2）组织编制和实施公司中、长期整体规划及年度、特殊时期安全工作实施计划，负责审定和落实各级安全生产责任制，督促检查公司副职和所属各单位主要负责人抓好安全生产工作。　　（3）健全公司安全管理机构，充实专职安全生产管理人员，定期听取安全生产管理部门的工作汇报，及时研究、解决有关安全生产中的重大问题。　　（4）组织审定并批准公司安全生产规章制度，按规定审批公司年度安全措施费用，并对其投入的有效实施进行监督。　　（5）组织制定并实施公司事故应急救援预案，建立、健全公司事故应急救援体系。　　（6）及时、如实报告安全事故，按“四不放过”的原则，组织对事故的调查分析，提出处理意见和改进措施，并监督实施。　　（7）向职工代表大会报告公司安全生产状况。　　2、公司安全生产分管领导（安全专管员）的安全生产职责：　　公司安全生产分管领导（安全专管员）对公司的安全生产工作负直接领导责任，其主要职责是：　　（1）组织制定公司安全生产规章制度、安全技术规程和安全技术措施计划，并组织实施。　　（2）组织实施公司中长期、年度、特殊时期安全工作规划、目标及实施计划，监督检查各部门、各单位安全职责履行和各项安全生产规章制度的执行情况，及时纠正安全生产工作中的失职和违章行为。　　（ 3）组织领导公司级安全生产检查，落实对重大事故隐患的整改。　　（4）定期组织召开公司安全生产工作会议，分析安全生产动态，及时解决安全生产中存在的问题。　　（5）组织开展安全生产竞赛活动，总结推广安全生产工作的先进经验。　　（6）领导组织公司安全生产宣传、教育工作，审定各级、各部门安全生产考核指标。　　（7）负责组织对因工伤亡事故的调查、分析、处理及报告。　　3、班组长的安全生产职责：　　（1）认真执行有关安全生产的各项法律、法规、规定、规章制度及安全操作规程，合理安排班组人员工作，对本班组人员在生产经营活动中的安全和健康负责。　　（2）坚持班前安全活动，经常组织本班组人员学习工种安全操作规程，监督班组人员正确使用个人劳动保护用品，不断提高自保能力。　　（3）认真落实安全技术交底，做好班前讲话，不违章指挥，不冒险蛮干。　　（4）做好对本班组作业现场安全生产状况的巡回检查，发现问题及时解决，并报告有关部门或领导。　　（5）认真做好本班组新进场人员的进场教育和岗位教育工作。　　（6）发生因工伤亡及未遂事故后，要保护好现场，并立即上报有关部门或领导。　　4、公司安全生产委员会的安全生产职责：　　公司安全生产委员会的任务是：研究、统筹、协调、指导公司的重大安全生产问题，组织重要安全生产活动，其主要职责是：　　（1）负责公司有关安全生产规章制度、管理标准及安全生产政策的拟订工作。　　（2）综合管理公司的安全生产工作，分析和预测公司安全生产形势，拟订公司安全生产规划，指导、协调和监督公司所属各单位做好安全生产管理。　　（3）负责公司安全生产信息的发布，对公司管理范围内的安全生产管理工作实施监督，组织、协调公司管理范围内安全事故的调查与处理。　　（4）组织公司安全生产方面的宣传教育和公司安全生产管理人员的培训、考核工作，组织指导并监督特种作业人员的考核和项目经理的安全资格审核等工作。　　（5）监督检查各单位对安全生产法律、法规及规章制度的贯彻、落实情况及有关设备、材料和劳动防护用品的安全管理情况。　　（6）监督检查各单位职业健康安全管理和环境管理体系的运行情况，监督检查各单位对重大危险源、重要环境因素的监控和重大事故隐患的整改工作。　　（7）拟订公司安全生产科研规划，组织指导公司及所属各单位安全生产重大科学研究和技术示范工作。　　（8）负责对公司重要安全生产工作进行研究，审定并最终做出安全生产方面的重要奖罚。　　二、企业安全生产奖惩　　1、公司对在安全生产管理工作中成绩突出的单位和个人予以奖励，对违反有关安全生产法律、法规、标准、规范及规定的单位和个人予以处罚，对事故有关责任人员的责任予以追究。　　全年无死亡、重伤事故，负伤频率不超标、无重大机械责任事故、无重大火灾事故，各项安全管理全面达标，并且全面做到以下几点的，公司将予以奖励。　　（1）认真贯彻落实安全生产方针、政策和国家有关安全生产的法律、法规、标准、制度及上级文件精神。　　（2）领导重视安全生产工作，关心、支持安全部门的工作，安全生产管理机构及安全生产保证体系健全。　　（3）安全生产责任制、安全教育、特种作业、安全技术等各项安全生产管理制度健全，责任明确，并逐级落实到位。　　（4）施工现场安全生产、文明施工达标，安全措施经费满足需要。　　（5）劳务队伍的录用、管理及使用符合要求，并签定和落实了安全生产合同（协议）。　　（6）实现安全生产责任状目标，实现年度创建安全指标。　　（7）上级安全、文明施工检查时，合格率100%，优良率达到50%以上，现场防护按标准，无重大事故隐患。　　（8）未因安全、文明施工及环境管理工作存在问题被上级部门予以罚款、通报批评或责令停工整改，未被新闻媒体予以曝光，未被业主或总承包单位予以投诉。　　（9）各类安全生产报表等及时、准确、迅速，无遗漏。　　奖公司主要负责人 1000元、安全生产分管领导（安全专管员）800元、车间、班组安全管理人员200-600元 。　　2、公司所在省、市、区安全大检查时，受到所在省、市、区通报表彰，或获得荣誉称号，并颁发奖牌或荣誉证书的，公司给予奖励：奖公司主要负责人800元、安全生产分管领导（安全专管员）500元、车间、班组安全管理人员100-200元 。　　3、由于重视安全生产、文明施工管理，受到当地电视台、报纸等新闻媒体表扬的，公司将给予受表扬部门1000-2000元的奖励。　　4、公司安全生产大检查时，对在安全生产、文明施工及环境管理方面成绩突出的单位和个人，公司将予以奖励，奖励集体500-1000元，奖励个人100-200-元。　　5、公司对在劳动保护、安全生产方面有所发明、技术改进或提出重大合理化建议，对预防重大事故、排除险情有功及奋不顾身抢救人民生命和国家财产有功的部门或个人，经公司安全生产委员会审核后，公司将予以奖励，奖励单位部门2000-5000元，奖励个人500-1000元。　　6、公司对发生责任事故的所在单位将予以罚款。　　（1）一年内，因责任原因，死亡一人，罚事故所在部门、车间5000元；因责任事故，重伤一人，罚事故所在部门、车间500-1000元。　　（2）一年内，因责任原因，死亡或重伤超过一人次的，对事故所在部门、车间的罚款从第二人次起加倍。　　（3）凡因责任原因，一次造成多人伤亡或构成四级重大安全事故的，公司将对事故所在部门、车间按每死亡一人罚款6000元，每重伤一人罚款1000元，每轻伤一人罚款200元的标准予以处罚，罚款数额累计计算。　　7、公司对责任事故有关责任人员的责任予以追究，并进行罚款。　　（ 1）一年内，因责任原因，造成一人重伤事故的：　　罚安全生产分管领导（安全专管员）400元、事故所在部门、车间的主要负责人500元、事故直接责任人员500-1000元。　　（2）一年内，因责任原因，造成一人死亡事故的：　　罚安全生产分管领导（安全专管员）800元、事故所在部门、车间主要负责人1000-2000元、事故直接责任人员2000-4000元。　　（3）一年内，因责任原因，造成死亡和重伤事故超过一人次的，对事故有关责任人员的罚款，从第二人次起加倍。　　（4）一年内，因责任原因，造成一起多人伤亡或构成四级重大安全事故的：　　A、对公司安全生产分管领导（安全专管员）的罚款按每死亡一人罚款2000元、每重伤一人罚款500元、每轻伤一人罚款100元的标准处罚，罚款累计计算。　　B、对事故所在部门、车间的主要负责人的罚款按每死亡一人罚款3000元、每重伤一人罚款800元、每轻伤一人罚款200元的标准处罚，罚款累计计算。　　C、对事故直接责任人员的罚款按每死亡一人罚款4000~6000元、每重伤一人罚款1000~2000元、每轻伤一人罚款200~400元的标准处罚，罚款累计计算。　　8、对在上级主管部门的安全生产、文明施工检查中出现不良现象的单位和个人，公司予以处罚。　　（1）公司给予对在局安全生产、文明施工检查中被警告、罚款责令停产停业整顿的行政处罚或被通报批评的部门、车间500-1000元的罚款。　　（2）公司给予因安全生产、文明施工管理不良，被当地省、市电台、电视台等新闻媒体或政府、行业主管部门曝光，造成极坏社会影响的部门、车间1000~3000元的罚款。　　9、公司对违章蛮干、不听劝阻、不服从指挥、违反劳动纪律的从业人员予以罚款处理。　　（1）第一次违反者，罚款50-100元；第二次违反者，罚款加倍；对屡教不改者的罚款金额，以所犯次数和第二次罚款数额相乘计算，并调离工作岗位。　　（2）危及他人安全与健康，造成他人身体伤害的，除按上述要求进行违章罚款外，还要承担受害者的医疗等费用。　　10、对因他人违章造成个人伤害，或因不可抗拒外力原因造成伤害的，公司不予罚款。　　11、安全生产,奖励基金的来源：　　（1）从科技基金中列支。　　（2）各种安全生产、文明施工罚款。　　12、安全生产奖励基金的管理：　　（1）安全生产奖励基金由财务单独列帐，专款专用。　　（2）安全生产奖励基金用于本《制度》所列的各种奖励及经公司安全生产委员会研究决定的其他有关安全方面的奖励。　　（3）安全奖励基金的使用由公司安全生产分管领导（安全专管员）审核，报公司主要负责人审批。　　13、对部门、车间的罚款不得摊入成本，对个人的罚款要当场付款，特殊情况可由公司从本人工资、奖金中扣除，任何车间和个人不得以任何理由、任何形式予以报销。　　生产安全事故的报告和调查处理制度　　1、公司对安全生产工伤事故实行统一管理。　　2、安全生产工伤事故报告应采取快报方式，逐级完成。　　事故现场负责人（或现场目击者）应在事故发生后，立即用电话、电报、电传等最快方式，向公司领导进行报告。　　公司领导应在接到事故现场负责人的报告后，立即在规定的时间范围内（重伤事故的报告不超过24小时，死亡事故的报告不超过4小时）向当地主管部门报告。　　3、发生伤亡事故的单位应保护好事故现场，并迅速采取必要的抢救措施，抢救人员和财产，防止事故扩大。因抢救人员、疏导交通等原因必须移动现场物件时，必须做出标志、绘制现场简图、拍照或录像、写出详细书面记录，妥善保存现场重要痕迹、物证，方可移动现场物件，待调查组确认调查取证完毕，充分记录后，方可清理现场。　　4、任何单位和个人不得对事故隐瞒不报，不得拒绝、阻碍、干涉事故调查工作，不得在事故调查中玩忽职守、徇私舞弊或打击报复。　　5、事故调查处理文件、图纸、照片、录像等资料应长期完整保存，以便研究改进措施，进行安全教育，开展安全科学研究。　　6、对造成重大经济损失或不良社会影响，虽未造成人员伤亡的事故，按伤亡事故上报和查处，不得隐瞒不报。　　7、事故调查完毕，对事故调查组提出的处理意见和防范建议，公司负责落实与处理。　　8、公司必须按规定，认真填写工伤事故报表和月度工伤统计报表，不得瞒报或迟报。

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1、欢聚一堂的意思为欢乐地聚集在一起。 2、造句： （1）为了纪念毕业五周年,我们班的同学在公园里欢聚一堂,畅谈彼此间的思念和变化。 （2）除夕之夜,全家人欢聚一堂,共享天伦之乐。 （3）今天，我们欢聚一堂，隆重召开世界媒体峰会。 （4）除夕之夜,一家人欢聚一堂,开怀畅饮,享受着这一年一度的欢乐。

事业编考试考的内容如下：事业编考试分为笔试和面试，笔试考试采用百分制计算应聘人员的成绩。笔试设定最低合格分数线，由省事业单位公开招聘主管机关根据应聘人数和考试情况确定。事业单位笔试考试一般考公共科目、专业科目测试。职员岗位、工勤技能岗位考《综合基础知识》。教育类岗位：包括《综合基础知识》和《教育公共基础知识》。卫生类岗位：包括《综合基础知识》和《卫生公共基础知识》。其他类岗位：《综合基础知识》。事业编：事业编制是指为国家创造或改善生产条件、增进社会福利，满足人民文化、教育、卫生等需要，其经费一般由国家事业费开支的单位所使用的人员编制。实施单位：科研单位、教育单位、文化单位，新闻、广播、出版单位，卫生单位，体育单位，勘察设计单位，农业、林业、水利和气象单位，社会福利单位，环境保护单位、交通、城市公用等其他事业单位。工作人员列入事业编制的单位，其工作人员的工资和活动经费的开支渠道除一般由国家事业费开支的外，还有部分事业单位的经费，采取自收自支，差额补贴等办法。

职业教育行业主要上市公司：新东方(EDU)、中公教育(002607)、达内科技(TEDU)、东大正保(DL)等本文核心数据：职业教育市场规模、民办中等职业学校数量与招生规模、各类职业资格考试报名人数、非学历职业教育用户分布等根据是否颁发学历证书，可以将中国职业教育体系分为学历职业教育和非学历职业教育两类。学历职业教育包括中等职业教育及高等职业教育，以公办院校为主民办院校为辅;非学历职业教育根据培训目的不同，包括企业管理培训、职业技能培训和职业考试培训三类，以民办机构为主。学历职业教育：进入高质量发展阶段德勤数据显示，2016-2020年我国学历职业教育市场规模不断扩大，2020年达到2393亿元，预计2023年将达到3132亿元。近年来涉及职业教育的政策不断出台，2020年教育部等9部委联合发布《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》，2021年又有《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》等多项政策出台，对民办学校审批、设立等各环节提出了详细要求。由于政策调整，部分教学质量低下的职业院校被关停，以民办中等职业学校为例，2015-2020年我国民办中等职业学校数量呈下降趋势，但招生规模却不断扩大，2020年共有1953所，较上年减少32所，招生规模达101万人，较上年增加11万人。由此可见我国学历职业教育已进入高质量发展阶段，尤其是民办教育领域，已不再单纯追求学校数量的增长，而是更加注重学校管理、收费等各方面的规范问题以及教学质量的提高。非学历职业教育：发展进入快车道就业压力提高、技术人才需求旺盛等多种因素带动下，我国非学历职业教育发展目前已进入快车道，越来越受到重视。2020年，建工类、金融财会类、应急管理类、医药护及大健康类职业资格考试报名人数分别为1018万人、1245万人、276万人、457万人，公务员国考报名人数为97万人。即使受到新冠疫情冲击，但除医药护及大健康类外，其他类型职业资格考试报名人数仍然实现逆势增长。2020年我国非学历职业教育市场规模达4112亿元，2015-2020年市场规模增长幅度达105%，预计2023年市场规模将超过5800亿元。从用户地区分布来看，非学历职业教育用户多来自经济发达地区，以一线、新一线城市为主，如北京、重庆、上海、天津等，但各城市占比均低于3%，整体而言用户分布较为分散。未来随着职业教育的进一步普及、民办教育普惠导向的推进，以及在线职业教育的推广，非学历职业教育将逐渐向三、四线城市下沉，市场潜力巨大。综上所述，我国学历职业教育与非学历职业教育市场规模近年来均呈扩大趋势，学历职业教育进入高质量发展阶段，市场将进一步得到规范，招生规模逐渐扩大;非学历职业教育则正处于发展快车道，未来市场规模仍将继续快速扩大，并逐渐向三、四线城市下沉，是新兴价值蓝海。以上数据参考前瞻产业研究院《中国教育培训行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》。

1、如果是高瓦斯矿井或者突出矿井，抽放出来的瓦斯不要直接排放到大气中，最好合理利用供热、发电等。2、煤矿有许多大型设备，如主要通风机，这些设备24小时运转，耗电量相当大。通过优化通风线路、减少风阻等方法，合理供风，降低矿井总用风量，降低主扇空耗，达到节电的目的。3、科学组织井下生产，实行“错峰填谷”，减少高峰时段的用电消耗。

白鹿洞二首·其一作者：王贞白读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。不是道人来引笑，周情孔思正追寻。

这个是CMA资质证书的编号；认定证书编号由10位阿拉伯数字和最后一位字母组成；1、前4位代表发证年号；2、第5，6位代表发证机关，如第5，6位为00，则代表该资质认定证书为国家认证认可监督管理委员会所颁发。3、证书最后一位字母，则代表这个实验室属于行业领域。中国计量认证简称“CMA”，英文译名为“China Metrology Accreditation”的缩写。扩展资料：关于CMA的基本内容：1、CMA是China Inspection Body andLaboratory Mandatory Approval（直译：中国检测机构和实验室强制认证）的缩写。取得实验室资质认定（计量认证）合格证书的检测机构，可按证书上所批准列明的项目，在检测（检测、测试）证书及报告上使用CMA标志。2、2001年国家颁布了《计量认证/审查认可（验收）评审准则（试行）》，在同年12月1日起实施同时废止原评审准则JJG1021－90。计量认证所遵循的评价体系：《实验室资质认定评审准则》，同时补充了中国计量法制管理的规定内容。3、实验室资质认定（计量认证）分为两级实施。一个为国家级，由国家认证认可监督管理委员会组织实施；另一个为省级，由省级质量技术监督局负责组织实施，具体工作由计量认证办公室（计量处）承办。不论是国家级还是省级，实施的效力均是完全一致的，不论是国家级还是省级认证，对通过认证的检测机构在全国均同样法定有效，不存在办理部门不同效力不同的差异。4、根据计量认证管理法规规定，经计量认证合格的检测机构出具的数据，用于贸易的出证、产品质量评价、成果鉴定作为公证数据具有法律效力。未经计量认证的技术机构为社会提供公证数据属于违法行为，违法必究。5、中国已通过计量认证的检测机构已覆盖了农、渔、林、机械、邮电、化工、轻工、电工、冶金、地质、交通、城建环保、安全防护、水利等行业、部门，已开比较齐全的检测门类。参考资料来源：百度百科—CMA （中国计量认证

1、安全生产委员会制度；2、安全生产费用提取、使用和管理制度；3、安全生产例会制度；4、安全生产宣传、教育、培训制度；5、安全生产检查和事故隐患排查治理制度；6、重大危险源管理制度；7、危险作业管理制度；8、安全设施、设备管理制度；9、职业病防治制度；10、劳动防护用品管理制度；11、应急管理和事故报告、调查处理制度；12、安全生产考核、奖惩制度；13、其他保障安全生产的制度。应答时间：2020-12-23，最新业务变化请以平安银行官网公布为准。 [平安银行我知道]想要知道更多？快来看“平安银行我知道”吧~ https://b.pingan.com.cn/paim/iknow/index.html

1. 关于向往田园生活的古诗句 关于向往田园生活的古诗句 1.描写了对田园生活向往的诗句 归园田居【魏晋】陶渊明种豆南山下，草盛豆苗希。 晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣；衣沾不足惜，但使愿无违。 归园田居【魏晋】陶渊明少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归田园。 方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后椋，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。 淇上田园即事【唐】王维屏居淇水上，东野旷无山。日隐桑柘外，河明闾井间。 牧童望村去，猎犬随人还。静者亦何事，荆扉乘昼关。 2.描写对田园生活向往的诗句有哪些 1、夏日田园杂兴·其七 宋代：范成大 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 2、田园乐七首·其六 / 闲居 唐代：王维 桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。 花落家童未扫，莺啼山客犹眠。 3、田园乐七首·其一 唐代：王维 厌见千门万户，经过北里南邻。 官府鸣珂有底，崆峒散发何人。 4、田园作 唐代：孟浩然 弊庐隔尘喧，惟先养恬素。 卜邻近三径，植果盈千树。 粤余任推迁，三十犹未遇。 书剑时将晚，丘园日已暮。 晨兴自多怀，昼坐常寡悟。 冲天羡鸿鹄，争食羞鸡鹜。 望断金马门，劳歌采樵路。 乡曲无知己，朝端乏亲故。 谁能为扬雄，一荐甘泉赋。 5、江南春怀 唐代：李白 青春几何时，黄鸟鸣不歇。 天涯失乡路，江外老华发。 心飞秦塞云，影滞楚关月。 身世殊烂漫，田园久芜没。 岁晏何所从？长歌谢金阙。 6、南乡子·己巳三月自郡城归乡过区菶吾西园话旧 清代：陈洵 不用问田园，十载归来故旧欢。一笑从知春有意，篱边，三两余花向我妍。 哀乐信无端，但觉吾心此处安。谁分去来乡国事，凄然，曾是承平两少年。 7、秋中雨田园即事 唐代：耿湋 漠漠重云暗，萧萧密雨垂。为霖淹古道，积日满荒陂。 五稼何时获，孤村几户炊。乱流发通圃，腐叶著秋枝。 暮爨新樵湿，晨渔旧浦移。空馀去年菊，花发在东篱。 8、青玉案 宋代：曹组 田园有计归须早。在家纵贫亦好。南来北去何日了。光阴送尽，可怜青鬓，暗逐流年老。 寂寥孤馆残灯照。乡思惊时梦初觉。落月苍苍关河晓。一声鸡唱，马嘶人起，又上长安道。 9、都下送辛大之鄂 唐代：孟浩然 南国辛居士，言归旧竹林。未逢调鼎用，徒有济川心。 予亦忘机者，田园在汉阴。因君故乡去，遥寄式微吟。 10、檀溪寻故人 唐代：孟浩然 花伴成龙竹，池分跃马溪。田园人不见，疑向洞中栖。 3.关于田园乡村生活的古诗句 1 天净沙 秋思 元 马致远 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风廋马， 夕阳西下， 断肠人在天涯 2 寂寞梧桐，深院锁清秋， 3 远上寒山石径斜， 白云生处有人家。 4 过故人庄·孟浩然 故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花 5 邑人 郑兰枝： 芳塘如鉴正清兮，渔筏随风看不迷。 几朵芦花浮水净，半竿山日落湖低。 鹭飞矶上霜千点，鱼织波心绢一溪。 自有钓台堪寄兴，载将秋色过城西。 6 元·白朴《天净沙·秋》 孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。 青山绿水，白草红叶黄花。 归田园居 【魏晋】陶渊明 野外罕人事，穷巷寡轮鞅。白日掩荆扉，虚室绝尘想。 时复墟曲中，拔草共来往。相见无杂言，但道桑麻长。 桑麻日已长，我土日已广。常恐霜霰至，零落同草莽。 归园田居 【魏晋】陶渊明 少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归田园。 方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后椋，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。 田园言怀 【唐】李白 贾谊三年谪，班超万里侯。 何如牵白犊，饮水对清流。 田园作 【唐】孟浩然 弊庐隔尘喧，惟先养恬素。卜邻近三径，植果盈千树。 粤余任推迁，三十犹未遇。书剑时将晚，丘园日已暮。 晨兴自多怀，昼坐常寡悟。冲天羡鸿鸪，争食羞鸡鹜。 望断金马门，劳歌采樵路。乡曲无知己，朝端乏亲故。 谁能为扬雄，一荐甘泉赋。 春中田园作 【唐】王维 屋上春鸠鸣，村边杏花白。持斧伐远扬，荷锄觇泉脉。 归燕识故巢，旧人看新历。临觞忽不御，惆怅远行客。 淇上田园即事 【唐】王维 屏居淇水上，东野旷无山。日隐桑柘外，河明闾井间。 牧童望村去，猎犬随人还。静者亦何事，荆扉乘昼关。 秋中雨田园即事 【唐】耿湋 漠漠重云暗，萧萧密雨垂。为霖淹古道，积日满荒陂。 五稼何时获，孤村几户炊。乱流发通圃，腐叶著秋枝。 暮爨新樵湿，晨渔旧浦移。空馀去年菊，花发在东篱。 四时田园杂兴 【宋】范成大 梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。 四时田园杂兴 【宋】范成大 乌鸟投林过客稀，前山烟暝到柴扉。 小童一棹舟如叶，独自编阑鸭阵归。 四时田园杂兴 【宋】范成大 新筑场泥镜面平，家家打稻趁霜晴。 笑歌声里轻雷动，一夜连枷响到明。 渭川田家 王维 斜光照墟落，穷巷牛羊归。 野老念牧童，倚杖候荆扉。 雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。 田夫荷锄至，相见语依依。 即此羡闲逸，怅然吟《式微》 4.描写了对田园生活向往的诗句 田园诗 - 胡秉言 六绝·田园小记 （一）郭外青山郁郁，篱边茉莉飘香；金樽敬待知己，草舍宫商绕梁。 （二）季月鸢飞燕舞，山幽绿树红花；游离旷野深处，路转溪桥蜗家。 （三）倚栏静坐天暗，收尽山亭晚风；淡月如钩远挂，佳人巧弄笛横。 （四）夜半熏风暗动，惊虫慢诵纷鸣；和衣静眠花谢，细雨无声润情。 （五）夜阑星繁满天，萤虫闪闪飞翩；闺室宿榻依旧， 院落深深户栓。 （六）阳春广布德惠，万物早生翠辉；云淡风清吻面，花鲜数朵芳菲。 （七）寻春享尽芳草，淡淡鹅黄漫摇；紫燕蹁跹劲舞，鱼鸭戏水逐潮。 （八）凭风舞动心弦，奕奕逍遥欲仙；细雨沙沙普度，贤德雅馥幽兰。 （九）草木知春早生，桃樱欲动初红；杂英卖弄妖秀，韭嫩萱青露莹。 5.求向往田园生活诗词 过故人庄 孟浩然 故人具鸡黍， 邀我至田家。 绿树村边合， 青山郭外斜。 开轩面场圃， 把酒话桑麻。 待到重阳日， 还来就菊花。 游山西村 [宋]陆游 莫笑农家腊酒浑， 丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路， 柳暗花明又一村。 清平乐·村居 作者：辛弃疾 茅檐低小， 溪上青青草。 醉里吴音相媚好， 白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东， 中儿正织鸡笼； 最喜小儿无赖， 溪头卧剥莲蓬。 回答者：guomin6356 - 魔导师 十一级 5-13 14:42 《过故人庄》——孟浩然 故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。 开筵面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。 《雨过山村》——王建 雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。 《辋川闲居赠裴秀才迪》——王维 寒山转苍翠，秋水日潺湲。倚杖柴门外，临风听暮蝉。 渡头余落日，墟里上孤烟。复值接舆醉，狂歌五柳前。 《清平乐.村居》——辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 《下终南山过斛斯山人宿置酒 》——李白 暮从碧山下，山月随人归。 却顾所来径，苍苍横翠微。相携及田家，童稚开荆扉。 绿竹入幽径，青萝拂行衣。欢言得所憩，美酒聊共挥。 长歌吟松风，曲尽河星稀。我醉君复乐，陶然共忘机。 《四时田园杂兴》——范成大 新筑场泥镜面平，家家打稻趁霜晴。笑歌声里轻雷动，一夜连枷响到明。 《乡村四月》——翁卷 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。 《新凉》——徐矶 水满田畴稻叶齐，日光穿树晓烟低。黄莺也爱新凉好，飞过青山影里啼。 《山村五绝》——苏轼 竹篱茅屋趁溪斜，春入山村处处花。无象太平还有象，孤烟起处是人家。 烟雨蒙蒙鸡犬声，有生何处不安生。但教黄犊无人佩，布谷何劳也劝耕。 老翁七十自腰镰，惭愧春山笋蕨甜。岂是闻韵解忘味，迩来三月食无盐。 杖藜裹饭去匆匆，过眼青钱转手空。赢得儿童语音好，一年强半在城中。 窃禄忘归我自羞，丰年底事汝忧愁。不须更待飞鸢坠，方念平生马少游。 《风流子》——孙光宪 茅舍槿篱溪曲。鸡犬自南自北。 菰叶长，水葓开，门外春波荡绿。听织，声促。 轧轧鸣梭穿屋。 《鹧鸪天》——苏轼 林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘。 翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳。 殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。 《村景》——陈与义 黄昏吹角闻呼鬼，清晓持竿看牧鹅。 蚕上楼时桑叶少，水鸣车处稻苗多。 《小舟白竹篷盖保长所乘也偶借至近村戏作》——陆游 茅檐细雨湿炊烟，江路清寒欲雪天。 不爱相公金络马，羡他亭长白篷船。 《自白土村入北寺二首》——王安石 木杪田家出，城阴野迳分。 溜渠行碧玉，畦稼卧黄云。薄槿烟脂染，深荷水麝焚。 夕阳人不见，鸡鹜自成群。 《村舍》——陆游 剥啄敲村舍，丫叉揖主人。 新墙拆龟兆，疏瓦断鱼鳞。红粒炊畲粟，青烟郁涧薪。 得床思熟睡，寒犬苦狺狺。 《村舍》——许浑 燕雁下秋塘，田家自此忙。 移蔬通远水，收果待繁霜。野碓舂粳滑，山厨焙茗香。 客来还有酒，随事宿茅堂。 《山村晓思》——于濆 开门省禾黍，邻翁水头住。 今朝南涧波，昨夜西川雨。牧童披短蓑，腰笛期烟渚。 不问水边人，骑牛傍山去。 归田园居 【魏晋】陶渊明 野外罕人事，穷巷寡轮鞅。 白日掩荆扉，虚室绝尘想。 时复墟曲中，拔草共来往。 相见无杂言，但道桑麻长。 桑麻日已长，我土日已广。 常恐霜霰至，零落同草莽。 归园田居 【魏晋】陶渊明 少无适俗韵，性本爱丘山。 误落尘网中，一去三十年。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 开荒南野际，守拙归田园。 方宅十余亩，草屋八九间。 榆柳荫后椋，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。 狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 户庭无尘杂，虚室有余闲。 久在樊笼里，复得返自然。 田园言怀 【唐】李白 贾谊三年谪，班超万里侯。 何如牵白犊，饮水对清流。 田园作 【唐】孟浩然 弊庐隔尘喧，惟先养恬素。 卜邻近三径，植果盈千树。 粤余任推迁，三十犹未遇。 书剑时将晚，丘园日已暮。 晨兴自多怀，昼坐常寡悟。 冲天羡鸿鸪，争食羞鸡鹜。 望断金马门，劳歌采樵路。 乡曲无知己，朝端乏亲故。 谁能为扬雄，一荐甘泉赋。 春中田园作 【唐】王维 屋上春鸠鸣，村边杏花白。持斧伐远扬，荷锄觇泉脉。 归燕识故巢，旧人看新历。临觞忽不御，惆怅远行客。 淇上田园即事 【唐】王维 屏居淇水上，东野旷无山。日隐桑柘外，河明闾井间。 牧童望村去，猎犬随人还。静者亦何事，荆扉乘昼关。 秋中雨田园即事 【唐】耿湋 漠漠重云暗，萧萧密雨垂。为霖淹古道，积日满荒陂。 五稼何时获，孤村几户炊。乱流发通圃，腐叶著秋枝。 暮爨新樵湿，晨渔旧浦移。空馀去年菊，花发在东篱。 四时田园杂兴 【宋】范成大 梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。 四时田园杂兴 【宋】范成大 乌鸟投林过客稀，前山烟暝到柴扉。 小童一棹舟如叶，独自编阑鸭阵归。 四时田园杂兴 【宋】范成大 新筑场泥镜面平，家家打稻趁霜晴。 笑歌声里轻雷动，一夜连枷响到明。 四时田园杂兴 【。 6.有哪些诗句表达对田园生活的向往 采桑【南北朝】民歌蚕生春三月，春桑正含绿.女儿采春桑，歌吹当春曲.归园田居【魏晋】陶渊明少无适俗韵，性本爱丘山.误落尘网中，一去三十年.羁鸟恋旧林，池鱼思故渊.开荒南野际，守拙归田园.方宅十余亩，草屋八九间.榆柳荫后椋，桃李罗堂前.暧暧远人村，依依墟里烟.狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠.户庭无尘杂，虚室有余闲.久在樊笼里，复得返自然.归园田居【魏晋】陶渊明种豆南山下，草盛豆苗希.晨兴理荒秽，带月荷锄归.道狭草木长，夕露沾我衣；衣沾不足惜，但使愿无违.过山农家【唐】顾况板桥人渡泉声，茅檐日午鸡鸣.莫嗔焙茶烟暗，却喜晒谷天晴.悯农【唐】李绅锄禾日当午，汗滴禾下土.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦.刈稻了咏怀【唐】杜甫稻获空云水，川平对石门.寒风疏落木，旭日散鸡豚.野哭初闻战，樵歌稍出村.无家问消息，作客信乾坤.西明寺威公盆池新稻【唐】唐彦谦为笑江南种稻时，露蝉鸣后雨霏霏.莲盆积润分畦小，藻井垂阴擢秀稀.得地又生金象界，结根仍对水田衣.支公尚有三吴思，更使幽人忆钓矶.行官张望补稻畦水归【唐】杜甫东屯大江北，百顷平若案.六月青稻多，千畦碧泉乱.插秧适云已，引溜加溉灌.更仆往方塘，决渠当断岸.公私各地著，浸润无天旱.主守问家臣，分明见溪伴.芊芊炯翠羽，剡剡生银汉.鸥鸟镜里来，关山云边看.秋菰成黑米，精凿传白粲.玉粒足晨炊，红鲜任霞散.终然添旅食，作苦期壮观.遗穗及众多，我仓戒滋蔓.题农父庐舍【唐】丘为东风何时至，已绿湖上山.湖上春已早，田家日不闲.沟塍流水处，耒耜平芜间.薄暮饭牛罢，归来还闭关。 7.描写了对田园生活向往的诗句 归园田居【魏晋】陶渊明种豆南山下，草盛豆苗希.晨兴理荒秽，带月荷锄归.道狭草木长，夕露沾我衣；衣沾不足惜，但使愿无违.归园田居【魏晋】陶渊明少无适俗韵，性本爱丘山.误落尘网中，一去三十年.羁鸟恋旧林，池鱼思故渊.开荒南野际，守拙归田园.方宅十余亩，草屋八九间.榆柳荫后椋，桃李罗堂前.暧暧远人村，依依墟里烟.狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠.户庭无尘杂，虚室有余闲.久在樊笼里，复得返自然.淇上田园即事【唐】王维屏居淇水上，东野旷无山.日隐桑柘外，河明闾井间.牧童望村去，猎犬随人还.静者亦何事，荆扉乘昼关.。 8.关于田园乡村生活的古诗句 1 天净沙 秋思 元 马致远 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风廋马， 夕阳西下， 断肠人在天涯2 寂寞梧桐，深院锁清秋，3 远上寒山石径斜， 白云生处有人家。 4 过故人庄·孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花 5 邑人 郑兰枝：芳塘如鉴正清兮，渔筏随风看不迷。 几朵芦花浮水净，半竿山日落湖低。 鹭飞矶上霜千点，鱼织波心绢一溪。 自有钓台堪寄兴，载将秋色过城西。 6 元·白朴《天净沙·秋》孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。 青山绿水，白草红叶黄花。归田园居 【魏晋】陶渊明 野外罕人事，穷巷寡轮鞅。 白日掩荆扉，虚室绝尘想。 时复墟曲中，拔草共来往。 相见无杂言，但道桑麻长。 桑麻日已长，我土日已广。 常恐霜霰至，零落同草莽。 归园田居 【魏晋】陶渊明 少无适俗韵，性本爱丘山。 误落尘网中，一去三十年。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 开荒南野际，守拙归田园。 方宅十余亩，草屋八九间。 榆柳荫后椋，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。 狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 户庭无尘杂，虚室有余闲。 久在樊笼里，复得返自然。 田园言怀 【唐】李白 贾谊三年谪，班超万里侯。 何如牵白犊，饮水对清流。 田园作 【唐】孟浩然 弊庐隔尘喧，惟先养恬素。 卜邻近三径，植果盈千树。 粤余任推迁，三十犹未遇。 书剑时将晚，丘园日已暮。 晨兴自多怀，昼坐常寡悟。 冲天羡鸿鸪，争食羞鸡鹜。 望断金马门，劳歌采樵路。 乡曲无知己，朝端乏亲故。 谁能为扬雄，一荐甘泉赋。 春中田园作 【唐】王维 屋上春鸠鸣，村边杏花白。持斧伐远扬，荷锄觇泉脉。 归燕识故巢，旧人看新历。临觞忽不御，惆怅远行客。 淇上田园即事 【唐】王维 屏居淇水上，东野旷无山。日隐桑柘外，河明闾井间。 牧童望村去，猎犬随人还。静者亦何事，荆扉乘昼关。 秋中雨田园即事 【唐】耿湋 漠漠重云暗，萧萧密雨垂。为霖淹古道，积日满荒陂。 五稼何时获，孤村几户炊。乱流发通圃，腐叶著秋枝。 暮爨新樵湿，晨渔旧浦移。空馀去年菊，花发在东篱。 四时田园杂兴 【宋】范成大 梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。 四时田园杂兴 【宋】范成大 乌鸟投林过客稀，前山烟暝到柴扉。 小童一棹舟如叶，独自编阑鸭阵归。 四时田园杂兴 【宋】范成大 新筑场泥镜面平，家家打稻趁霜晴。 笑歌声里轻雷动，一夜连枷响到明。 渭川田家王维斜光照墟落，穷巷牛羊归。野老念牧童，倚杖候荆扉。 雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。田夫荷锄至，相见语依依。 即此羡闲逸，怅然吟《式微》。 9.关于乡村田园生活的诗句 关于乡村田园生活的诗句 春花秋百月何时了，往事知多少。（李煜：《虞美人》） 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。（叶绍翁：《游园不值》） 度春种一粒粟，秋收万颗子。（李绅：《悯农》） 芳菲歇去何须恨，夏木阳阴正可人。（秦观：《三月晦日偶题》） 国破山河在，城春草木深。（杜甫：版《春望}） 绿遍山原白满州，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。（翁卷宋《乡村四月》） 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（贺知章：《咏柳》） 残云收夏暑，新权雨带秋岚。（岑参：《水亭送华阴王少府还县》）

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发言人与新闻司外交部发言人不是专职的，一般由新闻司司长和两个副司长兼任。目前，司长是孔泉、副司长是刘建超和秦刚。主持新闻发布会只是其工作的一部分，除此之外，他们还有许多其他繁重的工作。

1、数据采集：ETL工具负责将分布的、异构数据源中的数据如关系数据、平面数据文件等抽取到临时中间层后进行清洗、转换、集成，最后加载到数据仓库或数据集市中，成为联机分析处理、数据挖掘的基础。2、数据存取：关系数据库、NOSQL、SQL等。3、基础架构：云存储、分布式文件存储等。4、数据处理：自然语言处理(NLP，NaturalLanguageProcessing)是研究人与计算机交互的语言问题的一门学科。处理自然语言的关键是要让计算机"理解"自然语言，所以自然语言处理又叫做自然语言理解(NLU，NaturalLanguage Understanding)，也称为计算语言学(Computational Linguistics。一方面它是语言信息处理的一个分支，另一方面它是人工智能(AI, Artificial Intelligence)的核心课题之一。5、统计分析：假设检验、显著性检验、差异分析、相关分析、T检验、方差分析、卡方分析、偏相关分析、距离分析、回归分析、简单回归分析、多元回归分析、逐步回归、回归预测与残差分析、岭回归、logistic回归分析、曲线估计、因子分析、聚类分析、主成分分析、因子分析、快速聚类法与聚类法、判别分析、对应分析、多元对应分析（最优尺度分析）、bootstrap技术等等。6、数据挖掘：分类 （Classification）、估计（Estimation）、预测（Prediction）、相关性分组或关联规则（Affinity grouping or association rules）、聚类（Clustering）、描述和可视化、Description and Visualization）、复杂数据类型挖掘(Text, Web ,图形图像，视频，音频等)7、模型预测：预测模型、机器学习、建模仿真。8、结果呈现：云计算、标签云、关系图等。

1. 关于桑树诗句 2. 关于桑树的诗句古诗 3. 关于桑树的诗句 关于桑树诗句 1.关于“桑树”的古诗有哪些 1.《忆别曲（二首）》 朝代：明代|作者：王祎 低低门前两桑树，忆君别时桑下去。 桑树生叶青复青，知君颜色还如故。 2.《戊辰即事》 朝代：宋代|作者：刘克庄 诗人安得有青衫，今岁和戎百万缣。 从此西湖休插柳，剩栽桑树养吴蚕。 3.《春日曲》 朝代：宋代|作者：徐照 中妇扫蚕蚁，挈篮桑树间。 小姑摘新茶，日斜下前山。 4.《出山作》 朝代：唐代|作者：卢仝 出山忘掩山门路，钓竿插在枯桑树。 当时只有鸟窥窬，更亦无人得知处。 家僮若失钓鱼竿，定是猿猴把将去。 5.《戊辰书事》 朝代：宋代|作者：刘克庄 诗人安得有春衫，今岁和戎百万缣。 从此西湖休插柳，剩栽桑树养吴蚕。 2.关于桑树的诗句 关于桑树的诗句有：1.《出山作》年代： 唐 作者： 卢仝出山忘掩山门路，钓竿插在枯桑树。 当时只有鸟窥窬，更亦无人得知处。家僮若失钓鱼竿，定是猿猴把将去。 2.《谪仙吟赠赵道士》年代： 唐 作者： 李群玉汗漫东游黄鹤雏，缙云仙子住清都。三元麟凤推高座，六甲风雷閟小壶。 日月暗资灵寿药，山河直拟化生符。若为失意居蓬岛，鳌足尘飞桑树枯。 3.《归园田居 其一》年代： 魏晋 作者： 陶渊明少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去十三年。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。 方宅十馀亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 户庭无尘杂，虚室有馀闲。久在樊笼里，复得返自然。 4.《夏日五鼓起戏书》年代： 宋 作者： 陆游老鸡喔喔桑树颠，明星磊磊茅屋边。我兴视夜不复眠，坐看朝暾浴虞渊。 开窗清风来穆然，拂几洗研整蠹编。火云崔嵬忽满天，安得羲和徐著鞭！5.《雪晴》年代： 宋 作者： 仇远腊尾春头半月期，寒欺人日雪销迟。 才升晴旭扶桑树，便拂东风细柳枝。和气满城真可掬，丰年击壤已先知。 侏儒温饱皇天赐，行续中和乐职诗。6.《过田家》年代： 宋 作者： 刘应时鸠鸣桑树雨还来，且得农夫笑口开。 虽曰田畴多再植，定须天气作重梅。江鱼欲买全无镪，社酒堪篘旋泼醅。 更遣儿童炊麦饭，殷勤相劝且徘徊。7.《出城》年代： 宋 作者： 李廌岸走舟安稳，逍遥若步虚。 晴烟迷白鹭，春水见浮鱼。桑树连坡种，人家夹水居。 年丰村舍好，稚子学诗书。 3.描写桑树的句子 仲夏，桑叶长得茂盛极了，就像一顶顶绿色大伞一样罩在树干上。 早晨的桑叶特别新鲜，营养丰富，蚕宝宝吃了，会很快成长。刚摘去桑叶的叶柄上，汁水还在一滴一滴地往下淌哩。 桑树，你没有柳树那样婀娜的枝条，也没有白桦那样高大的躯干。一身粗糙的皮肤，是你含辛茹苦的象征；茂密的叶子，是你勇于奉献的结果。 .好段 当冬去春来的时候，平整的溪滩上，一排排桑树抖落了枝头的雪花，像一个个低矮的树桩，平整地排列在溪滩上。春雨如丝，桑树贪婪地吮吸着春天的甘露，渐渐地抽出了新芽。到了清明节前后，桑苞绽开了，长出了一瓣瓣小桑叶，在雨雾中欢笑。仲春，桑枝下面长出了青青的桑果。过了立夏，桑果也由鲜红变为紫红。一串串沉甸甸的桑果，挂满了枝头，真像节日的彩灯挂满了庭院，使人陶醉。成熟了的桑果，不仅形状、颜色惹人喜爱，味道也非常鲜美。只要把它放进嘴里，轻轻咬一下，那鲜红的汁水便沾满了嘴唇。 4.关于桑树的古诗整首包括作者 你好，关于桑树的古诗有： 陶渊明的《归园田居·其一》 少无适俗韵，性本爱丘山。 误落尘网中，一去三十年。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 开荒南野际，守拙归园田。 方宅十余亩，草屋八九间。 榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。 狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 户庭无尘杂，虚室有余闲。 久在樊笼里，复得返自然。 《种桑诗》 南北朝 谢灵运 诗人陈条柯。 亦有美攘剔。 前修为谁故。 后事资纺绩。 常佩知方诫。 愧微富教益。 浮阳骛嘉月。 艺桑迨闲隙。 疏栏发近郛。 长行达广埸。 旷流始毖泉。 湎涂犹跬迹。 俾此将长成。 慰我海外役。 望采纳，谢谢。 5.有什么与桑树有关的古诗 与桑树有关的古诗： 《忆别曲（二首）》 朝代：明代|作者：王祎 低低门前两桑树，忆君别时桑下去。 桑树生叶青复青，知君颜色还如故。 《戊辰即事》 朝代：宋代|作者：刘克庄 诗人安得有青衫，今岁和戎百万缣。 从此西湖休插柳，剩栽桑树养吴蚕。 《春日曲》 朝代：宋代|作者：徐照 中妇扫蚕蚁，挈篮桑树间。 小姑摘新茶，日斜下前山。 《出山作》 朝代：唐代|作者：卢仝 出山忘掩山门路，钓竿插在枯桑树。 当时只有鸟窥窬，更亦无人得知处。 家僮若失钓鱼竿，定是猿猴把将去。 …… 6.关于“桑树”的诗句有哪些 《出山作》年代： 唐作者： 卢仝出山忘掩山门路，钓竿插在枯桑树。 当时只有鸟窥窬，更亦无人得知处。家僮若失钓鱼竿，定是猿猴把将去。 《谪仙吟赠赵道士》年代： 唐作者： 李群玉汗漫东游黄鹤雏，缙云仙子住清都。三元麟凤推高座，六甲风雷閟小壶。 日月暗资灵寿药，山河直拟化生符。若为失意居蓬岛，鳌足尘飞桑树枯。 《夏日五鼓起戏书》年代： 宋作者： 陆游老鸡喔喔桑树颠，明星磊磊茅屋边。我兴视夜不复眠，坐看朝暾浴虞渊。 开窗清风来穆然，拂几洗研整蠹编。火云崔嵬忽满天，安得羲和徐著鞭！《雪晴》年代： 宋作者： 仇远腊尾春头半月期，寒欺人日雪销迟。 才升晴旭扶桑树，便拂东风细柳枝。和气满城真可掬，丰年击壤已先知。 侏儒温饱皇天赐，行续中和乐职诗。《过田家》年代： 宋作者： 刘应时鸠鸣桑树雨还来，且得农夫笑口开。 虽曰田畴多再植，定须天气作重梅。江鱼欲买全无镪，社酒堪篘旋泼醅。 更遣儿童炊麦饭，殷勤相劝且徘徊。《出城》年代： 宋作者： 李廌岸走舟安稳，逍遥若步虚。 晴烟迷白鹭，春水见浮鱼。桑树连坡种，人家夹水居。 年丰村舍好，稚子学诗书。 7.关于桑树的古诗 1.《忆别曲（二首）》朝代：明代|作者：王祎低低门前两桑树，忆君别时桑下去。 桑树生叶青复青，知君颜色还如故。2.《戊辰即事》朝代：宋代|作者：刘克庄诗人安得有青衫，今岁和戎百万缣。 从此西湖休插柳，剩栽桑树养吴蚕。3.《春日曲》朝代：宋代|作者：徐照中妇扫蚕蚁，挈篮桑树间。 小姑摘新茶，日斜下前山。4.《出山作》朝代：唐代|作者：卢仝出山忘掩山门路，钓竿插在枯桑树。 当时只有鸟窥窬，更亦无人得知处。家僮若失钓鱼竿，定是猿猴把将去。 5.《戊辰书事》朝代：宋代|作者：刘克庄诗人安得有春衫，今岁和戎百万缣。从此西湖休插柳，剩栽桑树养吴蚕。 8.关于桑葚的诗句 湘灵君> 鼓瑟湘灵粲匹抻， 读来弥觉世间珍. 诗成七步陈王咏， 须断数根子美吟. 云树遥思知路远， 清芬陡挹仰商参. 屏中习见天花散， 得接仁风万象春. 七绝三首 桑葚 桑舍幽幽掩碧丛，清风小径露芳容。 参差红紫熟方好，一缕清甜心底溶。 二 恰是春风三月时，芳容依旧恋琼枝。 情怀已酿深深紫，未品酸甜尽可知。 三 又见春风化雨时，瑶台一别未言痴。 殷红莫问何因染，桑果铺成满地诗。 采桑子 苏轼 多情多感仍多病。 多景楼中，尊酒相逢， 乐事回头一笑空。 停杯且听琵琶语。 细捻轻扰，醉脸春融， 斜照江天一抹红。关于桑树的诗句古诗 1.关于“桑树”的古诗有哪些 1.《忆别曲（二首）》 朝代：明代|作者：王祎 低低门前两桑树，忆君别时桑下去。 桑树生叶青复青，知君颜色还如故。 2.《戊辰即事》 朝代：宋代|作者：刘克庄 诗人安得有青衫，今岁和戎百万缣。 从此西湖休插柳，剩栽桑树养吴蚕。 3.《春日曲》 朝代：宋代|作者：徐照 中妇扫蚕蚁，挈篮桑树间。 小姑摘新茶，日斜下前山。 4.《出山作》 朝代：唐代|作者：卢仝 出山忘掩山门路，钓竿插在枯桑树。 当时只有鸟窥窬，更亦无人得知处。 家僮若失钓鱼竿，定是猿猴把将去。 5.《戊辰书事》 朝代：宋代|作者：刘克庄 诗人安得有春衫，今岁和戎百万缣。 从此西湖休插柳，剩栽桑树养吴蚕。 2.关于桑树的诗句 关于桑树的诗句有：1.《出山作》年代： 唐 作者： 卢仝出山忘掩山门路，钓竿插在枯桑树。 当时只有鸟窥窬，更亦无人得知处。家僮若失钓鱼竿，定是猿猴把将去。 2.《谪仙吟赠赵道士》年代： 唐 作者： 李群玉汗漫东游黄鹤雏，缙云仙子住清都。三元麟凤推高座，六甲风雷閟小壶。 日月暗资灵寿药，山河直拟化生符。若为失意居蓬岛，鳌足尘飞桑树枯。 3.《归园田居 其一》年代： 魏晋 作者： 陶渊明少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去十三年。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。 方宅十馀亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 户庭无尘杂，虚室有馀闲。久在樊笼里，复得返自然。 4.《夏日五鼓起戏书》年代： 宋 作者： 陆游老鸡喔喔桑树颠，明星磊磊茅屋边。我兴视夜不复眠，坐看朝暾浴虞渊。 开窗清风来穆然，拂几洗研整蠹编。火云崔嵬忽满天，安得羲和徐著鞭！5.《雪晴》年代： 宋 作者： 仇远腊尾春头半月期，寒欺人日雪销迟。 才升晴旭扶桑树，便拂东风细柳枝。和气满城真可掬，丰年击壤已先知。 侏儒温饱皇天赐，行续中和乐职诗。6.《过田家》年代： 宋 作者： 刘应时鸠鸣桑树雨还来，且得农夫笑口开。 虽曰田畴多再植，定须天气作重梅。江鱼欲买全无镪，社酒堪篘旋泼醅。 更遣儿童炊麦饭，殷勤相劝且徘徊。7.《出城》年代： 宋 作者： 李廌岸走舟安稳，逍遥若步虚。 晴烟迷白鹭，春水见浮鱼。桑树连坡种，人家夹水居。 年丰村舍好，稚子学诗书。 3.关于桑树的古诗 1.《忆别曲（二首）》朝代：明代|作者：王祎低低门前两桑树，忆君别时桑下去。 桑树生叶青复青，知君颜色还如故。2.《戊辰即事》朝代：宋代|作者：刘克庄诗人安得有青衫，今岁和戎百万缣。 从此西湖休插柳，剩栽桑树养吴蚕。3.《春日曲》朝代：宋代|作者：徐照中妇扫蚕蚁，挈篮桑树间。 小姑摘新茶，日斜下前山。4.《出山作》朝代：唐代|作者：卢仝出山忘掩山门路，钓竿插在枯桑树。 当时只有鸟窥窬，更亦无人得知处。家僮若失钓鱼竿，定是猿猴把将去。 5.《戊辰书事》朝代：宋代|作者：刘克庄诗人安得有春衫，今岁和戎百万缣。从此西湖休插柳，剩栽桑树养吴蚕。 4.有哪些关于桑树的古诗 1.《相和歌辞·野田黄雀行》 唐·僧齐己 双双野田雀，上下同饮啄。 暖去栖蓬蒿，寒归傍篱落。 殷勤避罗网，乍可遇雕鹗。 雕鹗虽不仁，分明在寥廓。 2.《织妇辞》 唐·孟郊 夫是田中郎，妾是田中女。 当年嫁得君，为君秉机杼。 筋力日已疲，不息窗下机。 如何织纨素，自著蓝缕衣。 官家榜村路，更索栽桑树。 3.《出山作》 唐·卢仝 出山忘掩山门路，钓竿插在枯桑树。 当时只有鸟窥窬，更亦无人得知处。 家僮若失钓鱼竿，定是猿猴把将去。 4.《谪仙吟赠赵道士》 唐·陈陶 汗漫东游黄鹤雏，缙云仙子住清都。 三元麟凤推高座，六甲风雷閟小壶。 日月暗资灵寿药，山河拟作化生符。 若为失意居蓬岛，鳌足尘飞桑树枯。 5.《归园田居·其一》 魏晋·陶渊明 少无适俗韵，性本爱丘山。 误落尘网中，一去三十年。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 开荒南野际，守拙归园田。 方宅十余亩，草屋八九间。 榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。 狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 户庭无尘杂，虚室有余闲。 久在樊笼里，复得返自然。 5.关于桑树的古诗整首包括作者 你好，关于桑树的古诗有： 陶渊明的《归园田居·其一》 少无适俗韵，性本爱丘山。 误落尘网中，一去三十年。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 开荒南野际，守拙归园田。 方宅十余亩，草屋八九间。 榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。 狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 户庭无尘杂，虚室有余闲。 久在樊笼里，复得返自然。 《种桑诗》 南北朝 谢灵运 诗人陈条柯。 亦有美攘剔。 前修为谁故。 后事资纺绩。 常佩知方诫。 愧微富教益。 浮阳骛嘉月。 艺桑迨闲隙。 疏栏发近郛。 长行达广埸。 旷流始毖泉。 湎涂犹跬迹。 俾此将长成。 慰我海外役。 望采纳，谢谢。 6.关于“桑树”的古诗有哪些 1.《忆别曲（二首）》 朝代：明代|作者：王祎 低低门前两桑树，忆君别时桑下去。 桑树生叶青复青，知君颜色还如故。 2.《戊辰即事》 朝代：宋代|作者：刘克庄 诗人安得有青衫，今岁和戎百万缣。 从此西湖休插柳，剩栽桑树养吴蚕。 3.《春日曲》 朝代：宋代|作者：徐照 中妇扫蚕蚁，挈篮桑树间。 小姑摘新茶，日斜下前山。 4.《出山作》 朝代：唐代|作者：卢仝 出山忘掩山门路，钓竿插在枯桑树。 当时只有鸟窥窬，更亦无人得知处。 家僮若失钓鱼竿，定是猿猴把将去。 5.《戊辰书事》 朝代：宋代|作者：刘克庄 诗人安得有春衫，今岁和戎百万缣。 从此西湖休插柳，剩栽桑树养吴蚕。 7.古诗中桑树的诗句 诗词如下： 1、枣多桑树稀 唐 储光羲 《相和歌辞·野田黄雀行》 2、更索栽桑树 唐 孟郊 《织妇辞》 3、钓竿插在枯桑树 唐 卢仝 《出山作》 4、桑树亚还扶 唐 元稹 《春分投简阳明洞天作》 5、鳌足尘飞桑树枯 唐 李群玉 《谪仙吟赠赵道士》 6、上看桑树头 唐 寒山 《诗三百三首》 7、上看桑树头 唐 寒山 《诗三百三首》 8、鸡鸣桑树颠魏 晋 陶渊明 《归园田居 其一》 9、老鸡喔喔桑树颠 宋 陆游 《夏日五鼓起戏书》 10、时时见桑树 宋 文天祥 《新济州》 8.关于桑树的古诗整首包括作者 你好，关于桑树的古诗有：陶渊明的《归园田居·其一》少无适俗韵，性本爱丘山。 误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。 榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。 狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。 久在樊笼里，复得返自然。《种桑诗》 南北朝 谢灵运 诗人陈条柯。 亦有美攘剔。 前修为谁故。 后事资纺绩。 常佩知方诫。 愧微富教益。 浮阳骛嘉月。 艺桑迨闲隙。 疏栏发近郛。 长行达广埸。 旷流始毖泉。 湎涂犹跬迹。 俾此将长成。 慰我海外役。望采纳，谢谢。关于桑树的诗句 1. 关于桑树的诗句 关于桑树的诗句有： 1.《出山作》 年代： 唐 作者： 卢仝 出山忘掩山门路，钓竿插在枯桑树。当时只有鸟窥窬， 更亦无人得知处。家僮若失钓鱼竿，定是猿猴把将去。 2.《谪仙吟赠赵道士》 年代： 唐 作者： 李群玉 汗漫东游黄鹤雏，缙云仙子住清都。三元麟凤推高座， 六甲风雷閟小壶。日月暗资灵寿药，山河直拟化生符。 若为失意居蓬岛，鳌足尘飞桑树枯。 3.《归园田居 其一》 年代： 魏晋 作者： 陶渊明 少无适俗韵，性本爱丘山。 误落尘网中，一去十三年。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 开荒南野际，守拙归园田。 方宅十馀亩，草屋八九间。 榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。 狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 户庭无尘杂，虚室有馀闲。 久在樊笼里，复得返自然。 4.《夏日五鼓起戏书》 年代： 宋 作者： 陆游 老鸡喔喔桑树颠，明星磊磊茅屋边。 我兴视夜不复眠，坐看朝暾浴虞渊。 开窗清风来穆然，拂几洗研整蠹编。 火云崔嵬忽满天，安得羲和徐著鞭！ 5.《雪晴》 年代： 宋 作者： 仇远 腊尾春头半月期，寒欺人日雪销迟。 才升晴旭扶桑树，便拂东风细柳枝。 和气满城真可掬，丰年击壤已先知。 侏儒温饱皇天赐，行续中和乐职诗。 6.《过田家》 年代： 宋 作者： 刘应时 鸠鸣桑树雨还来，且得农夫笑口开。 虽曰田畴多再植，定须天气作重梅。 江鱼欲买全无镪，社酒堪篘旋泼醅。 更遣儿童炊麦饭，殷勤相劝且徘徊。 7.《出城》 年代： 宋 作者： 李廌 岸走舟安稳，逍遥若步虚。 晴烟迷白鹭，春水见浮鱼。 桑树连坡种，人家夹水居。 年丰村舍好，稚子学诗书。 2. 有关桑树的诗词 1、枣多桑树稀 唐 储光羲《相和歌辞·野田黄雀行》 2、更索栽桑树 唐 孟郊《织妇辞》 3、钓竿插在枯桑树 唐 卢仝 《出山作》 4、桑树亚还扶 唐 元稹《春分投简阳明洞天作》 5、鳌足尘飞桑树枯 唐 李群玉《谪仙吟赠赵道士》 6、上看桑树头 唐 寒山 《诗三百三首》 7、上看桑树头 唐 寒山 《诗三百三首》 8、鸡鸣桑树颠魏 晋 陶渊明 《归园田居 其一》 9、老鸡喔喔桑树颠 宋 陆游 《夏日五鼓起戏书》 10、时时见桑树 宋 文天祥 《新济州》 3. 关于桑树的古诗 1.《忆别曲（二首）》朝代：明代|作者：王祎低低门前两桑树，忆君别时桑下去。 桑树生叶青复青，知君颜色还如故。2.《戊辰即事》朝代：宋代|作者：刘克庄诗人安得有青衫，今岁和戎百万缣。 从此西湖休插柳，剩栽桑树养吴蚕。3.《春日曲》朝代：宋代|作者：徐照中妇扫蚕蚁，挈篮桑树间。 小姑摘新茶，日斜下前山。4.《出山作》朝代：唐代|作者：卢仝出山忘掩山门路，钓竿插在枯桑树。 当时只有鸟窥窬，更亦无人得知处。家僮若失钓鱼竿，定是猿猴把将去。 5.《戊辰书事》朝代：宋代|作者：刘克庄诗人安得有春衫，今岁和戎百万缣。从此西湖休插柳，剩栽桑树养吴蚕。 4. 关于桑树的古诗整首包括作者 你好，关于桑树的古诗有： 陶渊明的《归园田居·其一》 少无适俗韵，性本爱丘山。 误落尘网中，一去三十年。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 开荒南野际，守拙归园田。 方宅十余亩，草屋八九间。 榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。 狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 户庭无尘杂，虚室有余闲。 久在樊笼里，复得返自然。 《种桑诗》 南北朝 谢灵运 诗人陈条柯。 亦有美攘剔。 前修为谁故。 后事资纺绩。 常佩知方诫。 愧微富教益。 浮阳骛嘉月。 艺桑迨闲隙。 疏栏发近郛。 长行达广埸。 旷流始毖泉。 湎涂犹跬迹。 俾此将长成。 慰我海外役。 望采纳，谢谢。 5. 有什么与桑树有关的古诗 与桑树有关的古诗： 《忆别曲（二首）》 朝代：明代|作者：王祎 低低门前两桑树，忆君别时桑下去。 桑树生叶青复青，知君颜色还如故。 《戊辰即事》 朝代：宋代|作者：刘克庄 诗人安得有青衫，今岁和戎百万缣。 从此西湖休插柳，剩栽桑树养吴蚕。 《春日曲》 朝代：宋代|作者：徐照 中妇扫蚕蚁，挈篮桑树间。 小姑摘新茶，日斜下前山。 《出山作》 朝代：唐代|作者：卢仝 出山忘掩山门路，钓竿插在枯桑树。 当时只有鸟窥窬，更亦无人得知处。 家僮若失钓鱼竿，定是猿猴把将去。 ……

关于信息员个人工作总结（通用6篇） 　　一段时间的工作在不经意间已经告一段落了，回顾这段时间的工作，相信你有很多感想吧，是时候抽出时间写写工作总结了。你所见过的工作总结应该是什么样的？以下是我收集整理的关于信息员个人工作总结（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　信息员个人工作总结1 　　这是一个收获的季节，在这个金黄色的时段里，每个人对自己的生活，对自己的工作都应该或多或少地有一些收获，一点体会，在收获与体会以后，自然就有一些关于这些东西的总结。我被聘任为学校的教学信息员已经有三个学期了。在这三个学期里，我对信息员的工作已经很熟悉了，因此也进行得比较顺利。这个时候，我对信息员这份工作当然也是有一些收获和体会的，现在我就针对信息员这份工作作出一个简短的总结。 　　我们教学信息员是学校为了进一步了解教师与学生在教学上的质量而成立的一个组织，是学校进行高质量教学必不可少的一部分，是学校对每个教师的教学技能和教学态度作出客观评价必不可少的依据。所以要求我们信息员必须认真地对待这份工作，必须客观地进行信息反馈，必须公正地评价每个教师。下面我还是以学校通过教学信息员制度反馈教学质量这个方法所取得的成效、存在的不足和我的个人建议来作出我的一些关于信息员工作的总结。取得的成效信息员定期反馈教师上课的情况这一制度，使教师清楚并及时地了解到自己在授课技巧上的长处以及不足，并及时针对这种情况进行修改调整，使教学质量有一定程度的提高，也使学生对教师的授课技巧的消化能力有所提高。另一方面，学校上级能清楚地意识到所分配的教师与学生在教学上的配合程度，并及时有针对性的作出分配上的调整，以致使避免教学资源的浪费或不足。再有的是信息员所反馈的其他问题能使学校除了在学习方面满足学生外，在其他方面（如生活方面）上做到尽量满足学生需求。 　　存在的不足： 　　学生们对信息员这一制度还不了解，甚至有同学不知道信息员的存在，这很大程度地增加了信息员执行工作和进行调查的难度，以致使上交的信息反馈存在评价不公正的现象。另外，学校在处理信息员所反馈的问题的时候存在效率不足的现象，而且处理问题的周期也较长。这使一部分信息员的积极性因上交的问题迟迟未能解决而大大下降，认为信息反馈起不了多大作用。 　　个人的建议 　　针对以上的不足，我提出几点个人觉得可行的建议：信息员应该像其他学生会部门一样，在新的学年来临时应大力向全校宣传信息员这个组织的职能。或者在上课期间让各班的信息员互相监督学生出勤情况和教师上课的情况再上报。另外，学校在处理信息员反馈的问题时应该提高效率，或者对信息员进行点对点地进行答复，说明每个信息员的信息反馈处理情况和问题未得处理的原因，让信息员感觉到自己的问题被学校所重视。 　　信息员个人工作总结2 　　20xx学年度学生信息员工作总结本年度的学生信息员工作，在学院领导的亲切关怀下，在各系、部大力支持和各个班级学生信息员同学的辛勤努力下，学生信息员工作取得满意成绩，也涌现了不少优秀学生信息员。今天在此举行20xx学年度学生信息员工作总结暨表彰大会，目的在于表彰先进，激励他人，进一步做好教学信息收集与反馈工作。 　　一、学生信息员工作所取得的成绩 　　学生信息员制度自2011年实施以来，及时、准确、全面、客观地向教务部门反映在教学工作和教学管理过程中各类教学信息。反映学生的心声，提出合理化建议，发挥学校与学生之间的桥梁和纽带作用，弘扬先进，为学校改进教学工作提供重要信息。20xx年学年度学院共聘请了250名学生信息员，这是一支强有力的学生信息员队伍。许多学生信息员放弃课余休息时间，共采集教学信息2400多份，4000余条，教务处每两周对收到的《教学信息反馈表》进行归纳整理，并向学院领导和各系部反馈学生的教学意见与建议，其中很多质量较高的教学信息已被有关部门所采用。这些教学信息，加强了教学质量监控和教学督导力度，为学校教学质量保障体系建设作出了贡献。 　　1、学生信息员定期反馈任课教师的上课情况，帮助教师了解自己授课的不足之处，及时进行调整，提高教学质量。 　　2、学院教务处，各系、部主任通过学生信息员信息反馈，及时掌握了教师上课的第一手资料，了解了各任课教师的实际教学状况，对教学水平高的教师给予肯定和奖励，对存在问题的教师实施跟踪听课，督促其改进。 　　3、教师通过信息反馈及时了解学生的学习情况，对症下药，给学生予以具体的指导。 　　二、信息员工作的不足之处 　　1、有些学生信息员不够积极主动，不认真，不能按要求采集代表全班同学的信息，从而填写的内容比较单一，不能全面地反映本班同学的看法、意见。 　　2、有些学生信息员对于信息反馈表上内容的保密性有些疑虑，从而导致不敢反映真实情况。担心意见反馈会影响师生之间的关系，害怕老师不但不接受意见，甚至还会产生抵触情绪；怕有些老师知道某班有学生向学校反馈自己的不足之处会打击报复等。 　　因此，我们要继续加强对学生信息员的引导和培训，要使学生信息员充分认识到这一工作的重要性，它不但有利于教师教学，有利于学院教学管理，更有利于广大学生自己能更好地学到更多的知识，掌握更多的技能。 　　三、对学生信息员工作的几点要求 　　教学信息是指学校与各系的教学工作情况和教学改革中存在的问题及相关的问题等，主要包括下列方面的内容： 　　（一）与教学秩序相关的信息 　　1、教师上课迟到、提前下课（时间）、上课接打手机等情况的记实；教师缺课、代课、串课的情况记实；教师上课缺席情况记实；由于课前未安排好而临时发生不能上或延时上课的情况记实。 　　2、学生上课迟到、缺席、课堂学风差等现象比较严重的情况。 　　3、集中进行的实践教学不能如期按计划进行，使学生学习受到较大影响的情况。 　　4、考场纪律、考风存在较突出问题的情况。 　　5、其它影响教学秩序稳定的重要情况。 　　（二）与教学质量相关的信息 　　1、反映学生对任课教师教学态度、教学内容、教学方法、教学手段、教学效果等方面的意见和建议。 　　2、反映学生对任课教师辅导答疑、作业批改、课外指导等方面的意见和建议。 　　3、反映学生对实验、实习、设计等实践教学组织安排、教师指导、实践效果等方面的意见和建议。 　　4、反映学生对成绩考核评定方面的意见和建议。 　　5、其他影响教学质量的重要信息。 　　（三）与教学条件相关的信息 　　1、教材的使用情况； 　　2、教学仪器损坏未能及时维修影响教学的信息； 　　3、教学设施损坏未能及时维修影响教学的信息； 　　4、教学环境方面有突出问题的信息，如教室卫生、文化方面的信息。 　　5、其他如食堂、宿舍、超市等方面的信息。 　　四、教学信息员的工作方式 　　（一）教学信息采集的基本方式 　　1、根据本人参加教学活动亲身经历的事实而形成的记实性信息。 　　2、根据本人参加教学活动的感受与参加同一活动同学们的感受相结合，形成的有代表性的意见。 　　（二）教学信息反馈的基本方式 　　信息员应按照《学生教学信息员信息反馈表》的要求，每两周通过“教学信息反馈表”反馈一次有关的教学信息，遇有时间性很强的重要信息，信息员可直接报教务处。 　　1、客观公正地做好信息收集与反馈，不受个人情感和其他因素影响。 　　2、认真按规定收集反馈信息，不遗漏重要的教学信息。 　　3、认真填写、按时上交信息反馈表，对信息的表述要做到：事实清楚、情节准确、简明扼要、内容完整（包括必要的人、事、时、地、因、果等因素）。 　　4、注意信息反馈渠道的专一性，不扩大反馈信息内容的知晓范围。 　　5、学生集中反映的、突出的教学方面的问题，系里应及时与当事人沟通，促使我们的老师不断改进教育教学方法，改进教学方式，提高教学质量。 　　6、对存在问题的任课老师，院系领导应该不定期地抽查听课，督促其改进。 　　总之，学生信息员工作的成效，离不开各系主任及学生信息员管理老师的鼎力支持和配合，形成合力。学生信息员工作，为提高学院的人才培养质量作出了积极贡献。对于学生信息员工作中存在的一些问题，我们在今后的工作中及时地总结经验教训，将努力改进工作思路和方法，调动全体学生信息员的工作热情，创造性地开展工作，促使学生信息员工作再上一个新的台阶。 　　信息员个人工作总结3 　　为了更好地了解我校在教学过程中教与学的基本情况，加强教学质量监控，进一步完善教学质量保障体系，充分发挥学生参与教学管理的主体作用，根据我校的具体要求，学院组建了教学信息员小组。信息员定期填写信息反馈表，在收齐各班反馈表后再交教务处教学质量管理科汇总。教务处再及时地将学生对教师教学方面的意见和建议或者学生对学校里的各种问题反馈给各院系领导，再由他们反馈到教师本人或者相关部门，把问题进行及时地处理。这就是我们学校的教学信息员制度。担任学生信息员已有一年半的时间了，对于我们学校的教学信息员制度，我多多少少总会一些个人的体会。 　　教学信息员制度的好处 　　1、信息员定期反馈教师上课的情况，帮助教师了解自己授课的不足之处，及时进行调整，提高教学质量。 　　2、教师通过信息反馈及时了解学生的学习情况，对症下药，给学生以具体的指导。 　　3、各职能部门多一条渠道了解学校的.各个方面的情况，便于及时改进维护，保障学生的生活和学习的需求。 　　教学信息员制度的不足 　　1、部分学生认为这个制度太片面了，存在以偏盖全的情况。信息员对老师的评价可能会存在着自己的感情因素，带有个人主观色彩，而忽视一些客观实际情况。 　　2、很多同学对此制度不太了解，所以不能积极主动地参加执行 　　这一制度，因此不能全面地了解大部分同学们的意见，从而使信息员填写信息表时内容会重复，而且单一，不能全面地反映大部分同学的看法、意见。 　　3、教学信息反馈的成效问题。我们信息员会觉得一些信息反馈之后，没有任何成效，以往所提出的问题未见解决，所以造成后来的积极性不高。 　　对教学信息员制度的建议 　　1、希望学校能对信息员所反映的问题给予及时的处理，中间的过程尽可能短些。对有些问题即使暂时没有解决，也请给大家一个合理的理由。信息员希望所做的工作能得到学校的肯定，学校对其所反映的问题能给予重视。 　　2、要加大宣传信息员这一制度的力度，发动全校学生，这样才能全面、客观地反映目前教学过程中存在的问题，效果才会更好。 　　3、希望能加强我们信息员与学校各职能部门（如：后勤部、图书馆、学校饭堂等）的互动性。 　　作为信息员，反映同学们的意见和建议是我的本职工作，我尽自己最大的努力将这项工作做好，在新学年伊始之际，我看到工作成绩的同时也不会忽略存在的缺陷，并及时地总结经验教训，改善工作思路工作方法，调动自己的工作热情，使得我更加顺利的开展工作。希望通过各方面的努力使得我班的教学信息反馈制度更加的健全与完善，以利于更好的服务于教学工作的开展，促进教学质量的提高。 　　信息员个人工作总结4 　　这是一个收获的季节，在这个金黄色的时段里，每个人对自己的生活，对自己的工作都应该或多或少地有一些收获，一点体会，在收获与体会以后，自然就有一些关于这些东西的总结。我任为学校的教学信息员已经有一年了，我对信息员这份工作当然也是有一些收获和体会的，现在我就针对信息员这份工作作一下总结。 　　一、取得的成绩 　　从担任信息工作以来，我开始对学校的学风建设和教学质量非常关注，利用课间和课余的休息时间认真听取收集学校的教学信息，反映学生本身的学习态度和在教学中遇到的问题，提出了意见和建议，希望学校和老师帮助他们，提供服务，加以改进。同时也以此鞭策自己，不断进步，刻苦学习。半年来，我每天坚持从到校上班一直到下班，一方面积极上好课，做好卫生记录和统计。另一方面，积极收集、整理信息、学习有关知识，特别是学习有关新闻的写作知识，。由于每天工作量大，再加上自己刚接手，业务不熟悉，除自己积极学习外，还经常虚心向教办何老师请教；此外我经常利用中午休息，下午放学后或晚上加班加点写新闻报道并在信息平台上发文章。作为学校信息员定期反馈教师上课的情况这一制度，使教师清楚并及时地了解到自己在上的长处以及不足，并及时针对这种情况进行修改调整，使教学质量有一定程度的提高，也使学生对教师的的消化能力有所提高。另一方面，学校上级能清楚地意识到所分配的教师与学生在教学上的配合程度，并及时有针对性的作出分配上的调整，以致使避免教学资源的浪费或不足。再有的是信息员所反馈的其他问题能使学校除了在学习方面满足学生外，在其他方面（如生活方面）上做到尽量满足学生需求。 　　二、存在的不足 　　学校在处理信息反馈的问题的时候存在效率不高现象，而且处理问题的周期也较长。这使信息上传，上交的不够及时，大大降低工作效率。由于我刚从事信息员工作，缺乏工作经验，特别是新闻写作水平还不高，我以后继续努力学习，克服缺点，争取做一名合格的信息员。 　　信息员个人工作总结5 　　看似平凡的信息工作，给了我一次绝好的锻炼机会，也注入了自己太多的工作热情。回顾一年多的工作经历，心中感慨颇多！ 　　一、转变观念提高认识 　　一开始接到报送信息的任务时，自己只是想：不就是写点小文章，记些流水账吗？有什么呀？从自己的第一篇信息上传到日后点击党建信息网突然间有的那种怦然心动的震撼，自己确实经历了一个不小的过程。 　　就是由于自己的这种特殊身份——党建信息员，才使得自己一次次有机会、有意识地去点击党建信息网站，了解了网站的各种板块（党建动态、组织建设、干部工作、交流园地、学校奥运……）；阅读了更多的来自各个单位的相关信息（《军人本色教育情怀》、《捧出一颗爱心，播种一份希望》、《增强主人翁意识为学校发展作贡献》）等等，慢慢地自己才觉察到：小文章蕴含着大事记。信息就是桥梁，信息就是纽带。党建信息的触角已经延伸到了工作所能涉及到的各个领域，捕捉着最新的前沿性动态，通过信息及时沟通情况，做到上情下达，下情上报。也正如某领导在总结中写到的：“党建信息工作是党的工作的重要组成部分，是新形势下各级党组织实现科学决策，提高工作水平的重要手段，在加强和改进党的建设工作中发挥着不可替代的作用。”报送党建信息就是报告工作，下级党组织向上级报送信息，是党组织制度和组织纪律的要求，是一项严肃的政治任务。从那一刻起自己才真正意识到了责任的重大，担子的份量。也是从那一刻起我暗下决心，自己要克服困难，及时、准确地报送每一篇信息。 　　二、踏实工作努力进取 　　（一）肯于吃苦 　　“三更灯火五更鸡，文章常伴梦魇眠”写信息是个苦差事，熬心伤神，除了正常的工作，加班加点连轴转在所难免。就是这种不显山，不露水的工作，没有吃苦的精神是难以胜任的。记得有一次，学校组织全体教师观看电影《长征》。自己想着要发信息，还要惦记着明天的引领课。再加上每次写信息总要在标题和揣摩活动主旨上下一番功夫，弄得自己就是踏实不下来，一会儿想写信息，一会儿又想着备备课，电影中的一些场景还总在脑海里浮现……最后，自己起了一个大早儿才顺利地整理完了一篇自己满意的信息——《红色记忆历久弥新》。就是因为心中有了那份责任，再苦再累也心甘！因此我觉得：信息员怕的就是一个“懒”字，只要肯于吃苦，努力做到脑勤、手勤，在工作和生活中注意捕捉和挖掘亮点、特色，注意收集素材，善于从不同的角度考虑问题，分析问题，就能很好的完成自己的任务。 　　（二）加强学习 　　“冰冻三尺非一日之寒”任何人干起信息工作都不可能信手拈来，只有通过学习，不断地提高自身素质，才能更好地完成。记得自己第一次上传的信息只是简单的记述了活动的过程。后来每次写完信息都会虚心的征求领导的意见，平日里挤出时间多了解党建网上优秀的信息，多看书学习，再后来自己还学会了使用截图软件，为自己的工作提供了方便。 　　三、总结经验再接再励 　　在自己的电脑里存放了一个标有“信息员”的文件夹，打开这个文件夹可以清晰地看到整齐排列的一篇篇文档，一个标题就是一个故事；一段历经；一次回忆。它不仅记录了所有党员的心历路程，同时也是我们党组织在党建工作中不断创新、发展的写照。每次点击它对自己都是一次鞭策：一篇好的信息是及时报送的，观点明确的，内容简洁精练的；一个好的信息员不仅要有丰厚的知识，还要有出色的文笔，敏锐的观察力……而自己还相差甚远，但我愿意在自己的工作岗位上，勤于钻研，勇于创新，以饱满的热情，务实的作风，为全面推动我区党建信息工作迈上新台阶做出自己的努力。 　　信息员个人工作总结6 　　一年来我不断坚持政治理论学习，关注教育信息，了解学校各项工作开展情况，充分发挥协理员职能，起到了参谋、监督和顾问作用，现将具体情况总结如下： 　　一、发挥帮带作用。根据学校安排，我定期帮助指导年轻干部提高业务水平，增强他们的工作能力，促进其尽快成长。 　　二、发挥参谋作用。围绕教育系统的中心工作、重点工作和群众关心的热点、难点问题，我根据学校实际情况提出意见建议，参与决策咨询，为学校领导班子的决策提供参考。 　　三、发挥指导作用。我将自己多年来在工作中积累的经验或者心得与学校教师和年轻干部分享，帮助其解决工作中遇到的实际问题，推动学校工作开展。 　　四、发挥督学作用。对学校管理和教育教学进行指导，并依法依规对学校的办学行为进行监督。 　　今后，我将不断的更新理念，转变观念，用自己的实际行动来践行协理员职责，为学校的发展贡献力量。 ;

财务知识有哪些内容介绍如下：(一)设置账户设置账户是对会计核算的具体内容进行分类核算和监督的一种专门 方法 。由于会计对象的具体内容是复杂多样的，要对其进行系统地核算和经常性监督，就必须对经济业务进行科学的分类，以便分门别类地、连续地记录，据以取得多种不同性质、符合经营管理所需要的信息和指标。(二)复式记账复式记账是指对所发生的每项经济业务，以相等的金额，同时在两个或两个以上相互联系的账户中进行登记的一种记账方法。采用复式记账方法，可以全面反映每一笔经济业务的来龙去脉，而且可以防止差错和便于检查账簿记录的正确性和完整性，是一种比较科学的记账方法。(三)填制和审核凭证会计凭证是记录经济业务，明确经济责任，作为记账依据的书面证明。正确填制和审核会计凭证，是核算和监督经济活动财务收支的基础，是做好会计工作的前提。(四)登记会计账簿登记会计账簿简称记账，是以审核无误的会计凭证为依据在账簿中分类，连续地、完整地记录各项经济件业务，以便为经济管理提供完整、系统的记录各项经济业务，以便为经济管理提供完整、系统的会计核算资料。账簿记录是重要的会计资料，是进行会计分析、会计检查的重要依据。(五)成本计算成本计算是按照一定对象归集和分配生产经营过程中发生的各种费用，以便确定各该对象的总成本和单位成本的一种专门方法。产品成本是综合反映企业生产经营活动的一项重要指标。正确地进行成本计算，可以考核生产经营过程的费用支出水平，同时又是确定企业盈亏和制定产品价格的基础。并为企业进行经营决策，提供重要数据。(六)财产清查财产清查是指通过盘点实物，核对账目，以查明各项财产物资实有数额的一种专门方法。通过财产清查，可以提高会计记录的正确性，保证账实相符。同时，还可以查明各项财产物资的保管和使用情况以及各种结算款项的执行情况，以便对积压或损毁的物资和逾期未收到的款项，及时采取 措施 ，进行清理和加强对财产物资的管理。(七)编制会计报表编制会计报表是以特定表格的形式，定期并总括地反映企业、行政事业单位的经济活动情况和结果的一种专门方法。会计报表主要以账簿中的记录为依据，经过一定形式的加工整理而产生一套完整的核算指标，用来考核、分析财务计划和预算执行情况以及编制下期财务和预算的重要依据。

1. 关于晚上读书的诗句 关于晚上读书的诗句 1.关于夜晚读书的古诗 一、关于读书的古诗： 1.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（唐 颜真卿《劝学》） 2.力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。（宋 刘过《书院》） 3. 半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。（宋 朱熹《观书有感》） 4. 昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。（宋 朱熹《观书有感》） 5.读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。（宋 陆九渊《读书》） 6.读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。（唐 韩愈《劝学诗》） 二、关于读书的名句： 1.书到用时方恨少，事非经过不知难。 2.读书破万卷，下笔如有神。 3.读万卷书，行万里路。 4.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 5.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 6.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（唐 颜真卿《劝学》） 7.力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。（宋 刘过《书院》） 2.关于读书已晚的诗句 书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游 唐代 颜真卿 《劝学诗》 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时. 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟. 赏析 《劝学》是唐朝诗人颜真卿所写的一首古诗.劝勉青少年要珍惜少壮年华，勤奋学习，有所作为，否则，到老一事无成，后悔已晚.使孩子初步理解人生短暂，从而提高学习的积极性.诗歌以短短的28个字便揭示了这个深刻的道理，达到了催人奋进的效果. 读书患不多，思义患不明. 患足己不学，既学患不行.（唐 韩愈《劝学诗》） 望采纳 3.夜里挑灯看书的诗句 冬夜读书 【作者】陆游 【朝代】宋 挑灯夜读书，油涸意未已；亦知夜既分，未忍舍之起。人生各有好，吾癖正如此。所求衣食足，安稳住乡里。茆屋三四间，充栋贮经史，四傍设几案，坐倦时徙倚。无声九韶奏，有味八珍美，寝饭签帙间，自适以须死。岂惟毕吾身，尚可传儿子。此心何时遂？感叹岁月驶。 病起书怀 作者：陆游 病骨支离纱帽宽，孤臣万里客江干。 位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。 天地神灵扶庙社，京华父老望和銮。 出师一表通今古，夜半挑灯更细看。 劝学 颜真卿 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 北郭贫居 孟郊 进乏广莫力，退为蒙笼居。 三年失意归，四向相识疏。 地僻草木壮，荒条扶我庐。 夜贫灯烛绝，明月照吾书。 欲识贞静操，秋蝉饮清虚。 4.描写半夜读书古诗句有哪些 读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。 ——王贞白《白鹿洞二首·其一》纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 ——颜真卿《劝学诗》枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳。——李清照《摊破浣溪沙·病起萧萧两鬓华》娶妻无媒毋须恨，书中有女颜如玉。 ——赵恒《劝学诗》三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。——颜真卿《劝学诗》读书破万卷，下笔如有神。 ——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。——杜甫《柏学士茅屋》◆〔宋〕朱熹《读书有感》：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠哪得清如许，为有源头活水来。” ◆〔宋〕陆九渊《读书》：“读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。” ◆〔明〕于谦《观书》：“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。” ◆〔清〕萧抡谓《读书有所见作》：“人心如良苗，得养乃兹长；苗以泉水灌，心以理义养。一日不读书，胸臆无佳想。 一月不读书，耳目失清爽。” ◆〔清〕法式善《读书》：“读书如树木，不可求骤长。 植诸空山中，日来而月往。露叶既畅茂，烟打渐苍莽。” ◆〔唐〕颜真卿《劝学》：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。” ◆〔唐〕王贞白《白鹿洞诗》：“读书不觉春已深，一寸光阴一寸金。不是道人来引笑，周情孔思正追寻。” ◆〔唐〕杜荀鹤《闲居书事》：“窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。少年辛苦终事成，莫向光明惰寸功。” ◆〔宋〕苏轼《宋安淳秀才失解西归》：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。他日名宦恐不免，今日栖迟那可追。” ◆〔宋〕陆游《冬夜读书示子聿》：“古来学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。” 5.描写晚上的诗句 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。——白居易《暮江吟》 床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。——李白《静夜思》 海上升明月，天涯共此时 。--张九龄《望月怀远》 秦时明月汉时关，万里长征人未还。——王昌龄《出塞》 金船满引人微醉。红绡笼烛崔归骑。香泛雪盈杯。云龙疑梦回。不辞风满腋。旧是仙家客。坐得夜无眠。南窗衾枕寒。—— 宋· 舒亶《菩萨蛮·金船满引人微醉》 七八个星天外，两三点雨山前。——宋·辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》 滟滟随波千万里，何处春江无月明。——张若虚《春江花月夜》 相逢未尽论心素。早容易、背人去。忆得歌翻断肠句。更惺惺言语。萋萋芳草迷南浦。正风吹、打船雨。静听愁声夜无眠，到水村何处。—— 宋 ·杨无咎《滴滴金·相逢未尽论心素》 老来贫困实堪嗟，寒气偏归我一家。无被夜眠牵破絮，浑如孤鹤入芦花。——清·林古度《金陵冬夜》 人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。——王维《鸟鸣涧》 满月飞明镜，归心折大刀。 转蓬行地远，攀桂仰天高。 水路疑霜雪，林栖见羽毛。 此时瞻白兔，直欲数秋毫。——杜甫《八月十五夜月 》 细字灯前老不便，小斋新冷夜无眠。数声墙竹萧萧雨，一缕铜炉淡淡烟。——宋 ·卢祖皋《读书》 向夕起秋思，无眠知夜长。年华一俛仰，人事几炎凉。自喜全虚白，何妨兀老苍。空庭风露入，唧唧话蛩螀。——宋 ·孙应时《不寐》 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。——唐·张继《枫桥夜泊》 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 ——唐？白居易《暮江吟》 抱影无眠坐夜阑，窗风战雨下琅玕。我将好况供陪梦，只恐灯花不耐寒。——宋 ·朱淑真《夜雨》

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　　地理必修3主要考点　　●区域和区域差异　　考点 详解　　区域的含义 l 是指地球表面的某空间单位，是人们在地理差异的基础上，根据一定的指标方法划分的空间单元，这些空间单元之间的界线有明确的，也有过渡性质的。　　区域差异 1、区域之间有明显的差异性，运用区域比较法研究；区域内部有整体性，运用综合分析法研究；　　2、区域比较的方法：（附表在后）　　区域比较的方法　　大项 小项 内容　　自然地理特征 位置 1、纬度位置；2、海陆位置；3、相邻关系　　气候 1、气温特点；2、降水特点；3、气候类型概括；4、特殊气候现象。　　地形 1、地形单元；2、地势特征；3、主要地形类型；4、特殊地貌景观。　　水文 1、主要河流水文特征；2、主要湖泊水文特征；3、其他湿地水文特征。　　植被动物 1、地带性植被；2、典型动物；3、特殊物种。　　土壤 1、地带性土壤；2、特殊的非地带性土壤；　　自然资源 1、 土地资源 水资源 气候资源 生物资源 矿产资源等资源构成；　　2、 资源优势及其问题；　　人文地理特征 人口民族民俗 1、人口规模及密度；2、人口分布；3、民族。　　语言及文化 1、语言种类；2、宗教信仰；3、民俗文化；4、现代具有代表性的文化活动。　　生产活动 1、 农业（作物、熟制、农业类型、在世界农业地域分工中的地位、农业区、农业区位条件）；　　2、 工业（工业部门构成特征、工业区位条件、工业区及其重要工业城市）　　其他 其他具有明显区域特征的地理事物。　　中国的区域差异　　东部季风区 西北干旱半干旱区 青藏高寒区　　地形地势 海拔多在1000米以下，平原、丘陵、盆地、山地相间分布在二、三级阶梯上 海拔多在2000米左右，以高原、盆地为主，位于我国第二级阶梯上。 海拔多在4000米以上，以高原、盆地为主，位于我国第一级阶梯上。　　气候 季风气候显著，风向、降水、气温明显随季节变化。雨热同期，温暖湿润 深居内陆，以温带大陆性气候为主，降水量少，日温差和年温差都较大。 空气稀薄，太阳辐射强，气温低、风力大，河谷地区气候垂直变化显著。　　水文 河流湖泊众多，河流多自西向东流入太平洋，河水和地下水的补给雨水为主。 多数为内流河，湖泊以咸水为主，山地冰雪融水是主要的水源补给形式。 内流区与外流区兼备，高山湖泊众多，山岳冰川成为众多大江大河的源头。　　植被、土壤 以森林和森林草原为主，有大量的农作物和人工林植被，森林植被发育土壤 从东到西依次出现森林、草原、荒漠和戈壁。土壤层稀薄，有机质含量低。 高寒荒漠广布，水分条件稍好地区有高山草甸、灌丛和山谷森林。冻土广。　　区域分异主导因素 随纬度位置变化的气温是该区内部自然区域变化的主导因素。 距离海洋远近而变化的干湿状况，是该地区内部自然地域变化的主导因素。 随海拔高度而变化的垂直地带性是决定该地区内部自然地域变化的主导因素。　　●产业转移和资源跨区域调配对区域地理环境的影响　　★基础知识与原理　　一、资源的跨区域调配：　　1． 背景：自然资源的区域分布是不均匀的，存在明显的资源富集区和资源贫乏区。另一方面，区域间的经济发展水平也不平衡，各区域对自然资源的需求与该区域所赋存的自然资源往往不匹配，因此，为了适应区域发展与自然资源供给的平衡，就必须进行资源的跨区域调配。　　结论：资源的区域分布不均和供需矛盾是导致资源跨区域调配的根本原因。　　2．方案：主要是工程建设方面的相关问题，如各种工程方案的优、缺点比较，结合区域地理考查相关内容，影响工程建设的区位因素等。这一部分内容一般不属课标要求考查的重点。　　3．影响：这一部分内容是课标要求的核心问题，侧重考查学生探讨、评价现实中的地理问题的能力。总体来说，资源跨区域调配有利于资源的合理配置，是缩小区域间经济发展差距，实现社会经济可持续发展的重要途径。具体来说，要结合不同的资源类型、区域特征，从社会、经济、环境等各个方面来分析对资源输出地和资源输入地产生的积极和不利影响。　　资源跨区域调配，不仅要关注对资源输出地和输入地地理环境的影响，而且还要注意对资源调配所涉及的有关区域（工程建设沿线地区）的影响，如西气东输工程沿途经过甘肃、宁夏、陕西、山西、河南、安徽、江苏等省区，对于沿线地区同样可以起到拉动经济增长、改善大气环境质量、增加就业机会、解决沿线农村生活能源问题等积极影响，工程建设也可能产生破坏生态环境、影响居民日常生活等相关负面影响。又如，北煤南运对于沿线地区会加大交通运输（尤其是铁路运输）的压力、运输过程中造成环境污染等问题。　　归纳：资源跨区域调配问题的一般解题思路：　　结合世界、中国各类能源、资源分布图，要求学生关注各类能源、资源的分布、运输线路、沿线的地理事物和地理特征，其中重点是该类资源的特征、分布；输出、输入、沿线各地的自然、人文地理特征；线路的走向及影响选线的主要因素；沿线地区该种资源的补给需求状况；调配后的社会、经济、生态效益。　　二、产业转移　　1．概念：产业转移是指在市场经济条件下，发达区域的部分企业顺应区域比较优势的变化，通过跨区域直接投资，把部分产业的生产转移到发展中区域进行，从而在产业的空间分布上表现出该产业由发达区域向发展中区域转移的现象。　　产业转移一般包括对外直接投资、设立营销网络、建厂、设立研发机构等形式，其中设立研发机构是产业转移的高级形式。跨国公司在国外设立研发机构有利于实现生产与开发一体化，缩短新产品生产周期。　　2．影响产业转移的因素：劳动力因素、内部交易成本、市场因素、国际经济形势的变化、国家政策的调整、环境因素、资源问题等。　　相关案例：　　（1）二战后，发达国家劳动密集型产业向发展中国家转移，而从发展中国家进口产品，其主要因素是发展中国家拥有大量廉价劳动力。　　（2）第三次工业革命以来，美国东北部地区的产业向西部、南部转移，其主要因素是因为东北部地区的环境、资源问题。该产业转移有利于东北部地区环境的改善，但若不注意发展其它产业，也可能造成就业问题和经济衰退。　　（3）近年，台湾大量机电、IT企业向大陆转移，其主要因素是寻找新的市场。　　（4）近年来，广东珠三角地区部分劳动密集型、资源密集型产业向山区和两翼转移，其主要因素是为了实现区域内部产业布局的均衡发展，实现区域协调发展（当然其中也有山区和两翼地区的比较区位优势）。　　3．国际三次产业转移及其对我国的影响　　一是20世纪50年代美国将钢铁、纺织等传统产业向日本、西德等国转移，集中力量发展半导体、通讯、电子计算机等新兴技术密集型产业；　　二是20世纪60-80年代，日本、西德等国将附加值较低的劳动密集型和资源密集型产业转移到新兴工业化国家和地区（如亚洲“四小龙”等），重点发展集成电路、精密机械、精细化工、家用电器、汽车等附加价值较高的技术密集型产业；　　三是20世纪90年代以来，欧美和日本等发达国家和亚洲“四小龙”等新兴工业化国家或地区将自身不具有竞争优势的产业向以中国为代表的发展中国家转移，重点发展自身具有竞争优势的产业。　　20世纪80年代我国抓住了以轻纺产品为代表的国际劳动密集型产业向发展中国家转移的历史机遇，完成了轻重工业结构的合理调整。　　20世纪90年代我国承接了大量制造业的国际转移，进入了承接国际产业转移的快速发展阶段，使机电产品成为我国出口主导产品。　　新世纪以来，我国积极承接以IT为主导的国际产业转移，使我国成为外商直接投资的首选地之一，还促进了我国高新技术产业的迅速发展，成为全球IT制造基地。同时，高新技术产品出口比重迅速提高，并已高于国际平均水平。　　4．当前，中国在承接国际产业转移方面的三大特点：　　第一，承接国际产业转移的行业越来越多。制造业仍然是我国承接国际产业转移的主要行业，在制造业中，高耗能产业成为我国承接国际产业转移的重要方面。近年来，一些发达国家为减小本国的环境压力，从能耗、环保、税收等方面对高耗能项目进行限制，加上《京都议定书》生效后，这些国家为完成减排温室效应气体的任务，越来越多地将此类产业向发展中国家转移。高新技术产业成为我国承接国际产业转移越来越重要的行业，服务业是我国承接国际产业转移的新重点。　　第二、承接国际产业转移的区域越来越多。东部地区因其得天独厚的区位优势，一直在承接国际产业转移方面占据优势地位。但西部地区所拥有的资源优势、环境优势和要素低成本优势等，正在吸引越来越多的国内外企业到西部进行投资。东部地区外商到西部地区再投资，也已成为西部地区承接国际产业转移的主要方式。　　第三、承接国际产业转移的方式越来越多。如制定吸引外资的优惠政策、设立各种形式的开发园区、开展产业链招商引资、技术引进和消化提升和开展国际经济合作等。　　跨国公司是国际产业转移的主体，但中小企业的作用也日益显著。　　5．国内产业转移　　一方面，东部沿海地区区位优势的衰退，另一方面，随着西部大开发的实施和促进中部崛起的实施，一些产业由东部沿海向中西部地区转移已成为我国经济发展的一大趋势。中西部地区幅员辽阔，资源和区位优势明显，如果中西部地区努力完善体制机制，优化投资环境，推动本地区成为有竞争力的制造业和高新技术产业基地、能源和重要原材料基地、劳动力资源开发和输出基地，那么中西部地区将成为最佳的产业转移承接地。　　6．珠三角地区的产业转移与升级　　改革开放以来，珠三角地区出现了两次大规模的产业转移，第一次始于改革开放初期，香港传统制造业（服装、纺织、电子元件等）大量向珠三角地区转移，这次产业转移一方面加快了珠三角地区的城市化和工业化进程，另一方面也使珠三角地区环境污染加重。第二次产业转移始于20世纪90年代，大量劳动密集型产业、资源密集型产业向广东欠发达地区、甚至“泛珠三角”地区转移，而珠三角地区则通过大力引进计算机、信息技术、生物工程等高新技术产业，进一步优化产业结构。　　珠三角经过20多年的长足发展，在承接国际产业转移方面取得了巨大成就,成为全国经济发展的重要引擎。目前，珠三角在承接国际产业转移过程中也面临着许多困境，突出表现在政策支持的削弱，长江三角洲经济区的压力，珠三角经济体本身存在的缺陷（地理空间有限、资源约束越来越严重）、可持续发展后劲不足等。因此珠三角地区必须调整并优化承接国际产业的结构，全面提高产业整体素质，着力优化提高第二产业，大力发展高新技术产业。拓宽承接国际产业转移的空间，有步骤地向东西两翼和山区进行产业转移。　　今年3月，广东省政府出台《关于我省山区及东西两翼与珠江三角洲联手推进产业转移的意见（试行）》，“产业转移”迅速成为各级政府、各地企业广泛关注的热点。《意见》重点提出了扶持产业转移园区建设的措施：一是给予用地政策支持。二是给予园区外部基础设施建设资金支持。三是确保园区电力供应。四是加强园区企业用工培训。通过教育扶贫或委托培养、培训等方式，由省属和珠三角地区有关技工学校、职业技术院校为山区及东西两翼培养紧缺专业的技能人才。五是加大对产业转移的政策支持。　　7．产业转移对地理环境的影响　　（1）促进区域产业结构调整：对于转移地有利于产业结构的优化升级，对于承接地可以加快本国或本地区的经济结构调整，缩短产业升级的时间，从而加快工业化的进程。　　（2）促进区域产业分工与合作：产业转移可经使各地区根据自己的优势条件发展相应的产业，从而促进产业的分工和合作，推动区域经济的一体化。　　（3）改变了区域地理环境：一方面，产业转移改变了区域地理景观，产业转移的承接地往往由乡村地区变为高度工业化地区；另一方面，产业转移也往往伴随着环境污染的转移和扩散。　　（4）改变劳动力就业的空间分布：产业转移地往往会出现就业机会减少，出现失业人口增加的现象；而对于产业承接地则可增加就业机会，缓解就业压力。　　●流域开发的地理条件，开发建设的基本内容，综合治理的对策措施　　1、流域开发的地理条件：从经济、生态、社会三方面效益评价其“优势”和“存在的问题”　　◆自然方面：地形、气候、水文、植被、矿产等　　◆人文方面：人口、聚落、交通、文化、农业、工业等　　如：上中游河道特征——河谷狭窄，比降较大，多急流，水力资源丰富　　下游河道特征——河谷较开阔，通航便利　　2、流域开发建设的基本内容：根据“资源优势”确定流域开发方向　　◆资源开发：　　水能资源开发——发电、养殖、旅游、航运、防洪等，有利于发展高耗能工业。　　水资源开发——旅游、灌溉、养殖、航运等。　　生物资源开发——旅游、教育等。　　土地资源开发——因地制宜，发展农、林、牧、渔等多种农业。　　矿产资源开发——建立矿产开发基地，建立相应的工业部门（利用廉价电力）。　　旅游资源开发——做好旅游规划，发展交通，发展旅游业。　　◆生态（恢复）建设：　　矿产资源开发：①矿产资源开发导致植被破坏，产生的废石、废渣占用大量土地；　　②不合理的开采引发地面沉降、滑坡、塌陷、泥石流等地质灾害；　　③矿产资源开发形成的废渣、废水中的有毒元素污染环境。　　3、综合治理的对策措施：根据“存在的问题”确定流域的治理措施　　◆对水土流失的治理措施：①调整农业结构，植树造林、退耕还林还草等生物措施；②工程护坡、打坝淤泥等工程措施；③进行小流域治理。　　◆对河流污染的治理措施：①关闭污染较重的小工业；②对工农业及生活污水进行治理；③减少枯水期用水，使流量增加；④调整生产过程，适当在洪水期排污。　　◆对生物资源破坏的治理措施：①建立自然保护区，②适当迁出保护区内的居民；③调整农业结构，控制人类活动（如交通建设）；④宣传教育。　　●区域经济发展——农业　　1、区域农业生产条件分析：　　根据所学知识或图示信息，弄清当地的自然条件和社会经济条件。根据与区域农业发展的相关程度，从光热、降水、水源、地形、土壤等自然条件，人口密度、农产品市场需求、交通运输、国家政策、资金投入、农业科技等方面评价其农业区位条件。　　2、区域农业布局特点分析：　　区域农业布局体现人类农业生产活动对自然条件的适应和改造，以适应为主。农业生产必须与自然条件相适应，这样才能产生较好的经济效益和生态效益。否则，会陷入经济效益不断下降、生态环境不断恶化的恶性循环。　　不同自然因素对农业布局有不同影响，主要控制因素是地形和气候。　　地形：从宏观看（大区域图）——山区适宜发展林业或牧业，平原适宜发展种植业，湿地（湖区、库区等）适宜发展水产养殖业。从微观看（小区域，通常为等高线图）——坡度较大的山地适宜营造水土保持林，较缓处可发展经济林木（如茶叶、果树等）或修筑水平梯田，山间盆地和河谷地带可发展种植业，湿地发展水产养殖业。　　气候：热量——不同热量带有各自的典型农作物品种。水分——不同的干湿状况决定不同的用地类型：湿润地区—水田，半湿润地区—旱地，半干旱干旱地区—草地。　　3、区域农业生产存在的问题：　　总体认识：　　区域农业发展通常以中国地区为例，可迁移到发展中国家的其它地区。中国农业发展总体和实现两个转变，即从传统农业向现代农业的转变，从单纯追求经济效益向经济、社会、生态的可持续发展转变。因此首先要明确传统农业和现代农业的区别。对落后地区的农业发展来说，传统农业的特点就是其面临的问题，现代农业的特点大致即其发展的方向：　　产业结构 农业投入 农业技术 经营方式 农产品商品率 农民收入 增收措施 农业生态　　传统农业 中国农业大多为传统混合农业以种植业为主，结构单一而缺乏特色；以自给自足为目的，产品多样而缺乏优势。 低。　　劳动密集 手工劳动为主（精耕细作）， 粗放 低 低 扩大生产规模（垦荒、扩大载畜量等），外延式扩大再生产 人地关系紧张，生态环境恶化（水土流失、荒漠化、水旱灾害）　　现代农业 选择具有区域优势的一种或几种农畜产品，集中生产。特色突出，优势明显。 高。　　资金技术密集 生物技术、机械化程度高 集约 高 高 提高单位面积产量（改良品种等），内涵式扩大再生产 能源消耗大（农业污染较重）　　问题总结：　　对区域农业发展现状的评价通常要从上表所列诸方面着手，结合区域实际，选择最符合当地情况的项目展开分析或论述。生态恶化区的农业发展还要结合可持续发展思想，围绕循环经济、生态农业的有关理论分析阐述。

没有解梦只是前人将过去人们做梦之后会发生的事进行总结长长久久累积下来的规律就成了现在的解梦方法了解梦并非一定很准但还是有一定的,科学无法解释的规律存在所以,解梦并非有科学依据

　　建筑企业安全生产相关管理制度集　　安全生产目标责任管理制度　　为了认真贯彻执行“安全第一，预防为主”的安全生产方针。逐步推行现代安全管理，特制订本制度：　　一、公司在编制各种计划和年度计划时，把安全工作列入头等议事日程。根据党和国家的安全生产方针、政策，法规和上级部门的指示和要求,根据本单位的具体情况，提出全公司的安全生产目标数值。内容包括本公司的工伤事故频率，死亡率和重伤率的数值及职业病危害区域的合格率，安全技术措施费用等；　　二、公司与下属项目部和施工队签订承包合同或下达工作计划时，一并将公司的安全生产目标责任制分解到各单位，作为公司对各单位考核的一项重要指标；　　三、各单位在与班组或个人签订合同或下达任务时也应将安全目标责任制一并列入,作为考核内容之一；　　四、公司工作实行安全一票否决，凡发生重大伤亡事故和超过安全生产目标值的单位和个人，一律取消当年的评先评奖资格；　　五、公司每月组织一次大的安全检查，检查时一并对安全生产目标完成情况进行分析和总结；　　六、安全生产目标责任管理与经济责任制紧密挂勾。　　安全生产例会制度　　为了进一步搞好安全生产工作，强化安全生产意识，特制定本制度。　　一、本制度适用于公司及各项目部。　　二、 每次例会各科室和项目部负责人和专职安全生产管理人员必须参加，无故不参加者，将根据公司有关制度给予罚款，并纳入年终单位评先评优考核指标。　　三、会议内容　　1、由公司安全经理主持会议，宣读当次会议的主要内容。　　2、传达上级部门有关文件及会议精神。　　3、针对生产状况，学习有关安全规程和安全技术等。　　4、各科室和项目部介绍本月的安全生产情况及事故情况，每次大型活动后交流经验。　　5、布置下月安全工作及安全活动内容。　　四、 发放有关文件及材料：建筑施工安全有关文件、技术刊物、安全简报、各类报表等。　　五、每月30日上午3：00时为安全生产例会时间。例会时间、地点如有临时变动，由公司安全科负责提前通知。　　安全生产教育制度　　为使广大员工不断提高对安全生产重大意义的认识，增强遵守规章制度和劳动纪律的自觉性，避免事故的发生，确保各项建设工程顺利进行，必须对员工普遍、深入、经常地进行安全生产思想、安全技术知识、规章制度和操作技术的教育，特制订本制度。　　一、三级教育：　　1、新进员工必须经过从公司级到项目级到班组级的安全生产教育或培训。　　2、新进员工必须接受的一级安全教育（公司级）内容有：建筑业的安全生产方针、政策、规定；本公司生产特点；各项安全生产操作规程；安全生产正反两方面的经验教训；公司安全通则和消防、急救常识等。　　3、经一级教育安全知识考试合格者，由项目部进行二级教育（项目级）。内容有：本工程项目特点、设备特点、事故预防方法；安全技术规程、制度及安全注意事项等。　　4、经二级安全生产知识考试合格后，分配到班组进行三级教育（班组级）。内容有：岗位生产特点及安全装置；工器具与个人防护用品及使用方法；本岗位发生过的事故及其教训等。　　5、经三级安全生产教育考试合格后，方可上岗操作。　　二、特殊工种教育：　　从事电工、起重、电气焊、高空作业、脚手架作业等特殊工种工人，应参加专业强化训练班，进行专业安全技术知识的强化学习。　　三、日常教育：　　1、公司各级领导平时要自觉学习贯彻安全生产规章制度，坚持“五同时”，特别要加强对工人进行经常性教育，教育员工遵章守纪，履行安全职责。　　2、各班组要根据工作性质、任务缓急、生产特点、气候变化，由班组长或班组安全员，进行班前安全讲话、班中安全喊话、班后安全讲评，抓好典型，加强经验交流，组织技术示范表演等。　　3、各项目部要坚持至少双周一次安全活动，做到有计划、有目的、有要求、有步骤，要不断提高质量，防止流于形式。内容有：　　A、传达贯彻上级指示、通报及有关安全生产文件。　　B、检查有关安全生产规章制度的贯彻执行情况。　　C、分析研究事故发生情况，接受教育，提出防范措施。　　D、对员工进行有关安全技术、职业卫生知识的教育。　　E、交流推广先进的安全操作经验，进行技术示范表演。　　F、开展反事故斗争，进行事故演习。　　G、参观安全生产展览，开展安全生产竞赛。　　H、发动全员，讨论提出解决安全缺陷的合理化建议。　　I、总结安全生产规律，表扬好人好事，批评各种错误倾向。　　四、安全考试：　　1、员工每年度进行安全技术教育1-2次，考核形式多样，考核成绩必须记录存档。　　2、凡考试不合格要进行补考，补考不合格，要离职进行专门安全生产学习，再进行补考，仍不合格者要根据情况调换工种及岗位。　　3、安全考试成绩要作为员工晋级评奖和选拔干部的标准之一。　　安全生产检查制度　　为了及时了解和掌握安全生产情况，及时发现事故隐患，消除不安全因素，防患未然，特制订本制度。　　一、安全生产检查的内容　　1、查思想：查对安全生产的认识是否正确；查安全生产的责任心是否强；查对忽视安全生产的思想和行为是否敢于斗争。　　2、查制度：查安全生产制度的建立和健全情况，是否有无违章作业情况；查安全生产制度的执行情况，有没有违章冒险作业现象。　　3、查纪律：查岗位上劳动纪律的执行情况，有没有擅离岗位、做与生产无关的事。　　4、查领导：领导是否把安全生产摆到议事日程；对安全生产成绩显著的员工是否做到及时表扬和奖励；对忽视安全生产造成事故的责任者是否进行严肃处理；生产与安全是否做到了“五同时”。　　5、查隐患：是否做到了文明、安全生产；每台设备是否都有安全装置；在建工程有无不安全因素；平台、栏杆是否安全可靠。　　二、安全生产检查的形式　　1、综合性安全生产大检查：　　A、公司安全生产大检查：每月一次，由主管安全生产的公司领导负责，召集以安全科为主的有关部门参加，组成检查组，对所有项目工程进行检查。检查和整改情况由安全科汇总上报。　　B、项目级安全生产检查：每月两次。由项目经理负责，召集有关人员组成检查组进行检查，检查和整改情况，由安全员汇总上报。　　2、专业性安全生产检查：　　A、专业性安全生产检查，由各主管部门负责，召集有关项目部参加，定期进行。并将检查和整改情况上报和抄送公司安全科。　　B、专业性安全生产检查的每一个项目，必须作好详细登记，每次检查都必须对前期检查登记的问题做出准确性的鉴定。　　3、季节性安全生产检查：　　对防暑降温、防雨防洪、防雷、防电、防寒、防冻等季节性安全生产检查，由主管部门负责，组织有关单位进行，发动群众做好预防工作，并将检查和整改情况上报和抄送安全科。　　4、经常性的安全生产检查：　　A、每一个员工都必须坚持执行作业前后的安全检查制。　　B、每一个班组都必须坚持执行班前班后安全检查制。　　C、各级管理人员和专职安全员都必须结合自己的工作业务，深入生产工作现场进行安全生产检查。　　D、安全生产大检查要坚持普遍检查与专业检查相结合；经常性检查与临时性检查相结合；检查与整改相结合。　　5、对查出的不安全因素，一定要按“三定”措施实施，即：定项目、定时间、定具体完成项目的人。　　6、安全生产检查制度还应结合安全生产奖惩制度和员工考核制度。检查结果应作为奖罚或晋级评优的标准之一。　　安全生产奖惩制度　　为了加强安全生产，认真贯彻“安全生产，预防为主”方针，特制定本制度：　　一、学习　　1、现场技术人员和班组长应按月进行安全技术交底，及时组织学习操作规程和有关法律等，并上报存档。否则处以现场技术员或责任班组负责人100-500元罚款。　　2、班组长每天要作两次班前安全操作交代，否则处以班组负责人50-200元罚款。　　二、违规操作　　1、技术人员违规指导造成事故的，则该技术人员应承担10-20%的经济责任。　　2、作业人员在作业前不戴安全帽、系安全带及安全绳等个人防护用品，罚款50-100元。若造成事故的，其需承担20-30%的经济责任。　　3、现场指挥人员违规指挥造成事故的，应承担20-50%的经济责任。　　4、作业人员不听从指令而违规作业者，处以50-100元罚款。　　5、擅自违规操作造成事故的，当事人应承担50-100%的经济责任。　　6、非上班时间违规操作发生事故的，损失一律由当事人自己承担，并处以50-200元罚款，情节严重者要予以开除。　　三、高处落物　　1、高处落物未造成事故，但影响较大的，要处以责任人50-300元罚款。　　2、高处落物造成事故的，责任人和责任班组要承担10-60%的经济责任。　　3、高处落物造成事故的，责任班组若找不出责任人，则责任班组承担50%的经济责任。　　四、环境　　1、施工现场必须进行每天一次的场地清理，保持场地干净整洁，并将物料合理堆放，否则处以现场技术人员和班组长10-100元罚款。　　2、造成严重的环境污染或材料浪费的，处以现场技术人员和班组责任人100-500元罚款。　　五、检查　　1、自检　　A、在施工前班组长必须进行班前检查，看员工人身防护用品是否穿、戴、系好，作业场地是否存在隐患，并要及时进行处理，在未处理好之前不能进行施工。否则对班组负责人处以50-200元罚款。　　B、建立岗位管理责任制（要责任到人）和设备维护管理制度，以及相应资料的报、存和落实等工作。否则对相关责任人处以50-200元罚款。　　C、产品在使用前先进行品检，确认合格后方能使用，否则处以班组长100-200元罚款，造成事故的按相关规定处理。　　D、发现安全隐患要及时整改，否则处现场技术人员和责任班组100-500元。　　2、认真积极开展、贯彻、落实上级部门“安全检查”活动，按照要求进行部署、计划、安排、检查整改、落实，否则处以现场技术人员和责任班组100-500元罚款。　　3、保护、保持各种标志牌、警示牌及标识牌的完好，整洁。合理设立警示牌、警示区等，否则处以现场技术人员和班组长50-300元罚款，如因此导致有关事故发生的，责任技术员和责任班组承担50%以下的经济责任。　　六、责任认定　　本公司各现场所发生的一切事故都将进行责任认定，认定后承担相应的责任。（责任分4种：直接责任、主要责任、重要责任和领导责任。）　　1、认定负直接责任的，责任人或责任班组承担50-80%的经济责任。　　2、认定负主要责任的，责任人或责任班组承担20-50%的经济责任。　　3、认定负重要责任的，责任人或责任班组承担5-20%的经济责任。　　4、认定负领导责任的，相关责任人承担20%以下经济责任。　　5、认定有两种或两种以上责任的，相关责任方按相关比例分担经济责任。　　6、未及时准确上报事故信息的，处以相关负责人100-500元罚款。　　七、文明施工　　1、在工作中随意对他人采取不文明行为、动作、语言等，且屡教不改的，罚款当事人50-200元。　　2、随意动手打人的，罚款100-300元，情节严重的并予以开除。　　3、对上级领导不礼貌的罚款50-200元。　　4、在公共场所穿戴不整洁，或有不道德行为的罚款50- 100元。　　八、奖励　　1、在工作岗位带头遵守安全生产规章制度并有突出表现的个人奖励100-200元。　　2、单个项目中，在工程进度、质量、安全生产的工作成绩显著的班组奖励200-500元。　　3、在季度或年度以及单个项目的安全生产考评中，对成绩突出的相关安全技术人员和班组奖励200-1000元。　　工伤事故调查、分析、报告、处理制度　　一、工伤事故及其分类　　1、根据《企业职工伤亡事故报告和处理规定》，凡在劳动过程中发生的人身伤害和急性中毒称为伤亡事故。　　2、工伤事故按伤害情况分为重大事故、轻伤、重伤和死亡四类。具体划分按GB6411-86《企业职工伤亡事故分类标准》执行。　　二、工伤事故的报告　　1、工伤事故发生后，负伤者或现场有关人员应立即报告班组、项目部或公司有关负责人及安监科。　　2、项目部或公司负责人在接到重伤、死亡以上事故时，应立即报主管部门和其他相关职能部门。　　3、应尽可能保护现场，迅速采取必要措施抢救人员和财产，防止事故的扩大。　　4、如特殊情况需要对现场进行损坏时，应将现场作标记或记录。　　三、事故调查和分析　　1、轻伤和重伤事故，由公司经理或主管安全的副经理组织安全、技术、生产等部门及工会成员组成调查组进行调查。　　2、凡由上级机关插手的事故，公司按要求尽最大努力积极协助调查。　　3、凡调查涉及到的单位和个人，必须如实向有关人员回答有关的提问，提供有关的证据和证词。不准弄虚作假，隐瞒事故真相。　　4、由本公司处理的工伤事故的调查必须查清事故发生的时间、地点、经过、原因、人员伤亡、经济损失等。　　5、召开事故分析会，确定事故处理的意见防范措施的建议。　　6、写出事故调查报告。　　四、事故处理和结案归档　　1、由本公司处理的工伤事故，必须在事故调查组写出事故调查报告后由公司召集专门会议研究处理。　　2、事故处理结果应向全公司干部职工公开宣布。并将整个事故处理情况写出书面材料，向有关部门报告。　　3、事故处理必须公正合理、不迁就、不避让、做到事故“三不放过”。　　4、对本公司处理不服的，可向上级有关部门提出异议和起诉。　　5、事故处理结案后，由公司安全科负责将各有关材料收集整理，存档建卡。　　6、必须要办理工伤审批手续的，由公司负责办理。　　现场文明施工管理制度　　一、施工现场要有施工标志，安全标牌和安全语口号；　　二、根据现场的具体情况，挂好安全网和安全隔离装置，以防高空落物伤人；　　三、进入施工现场的人员都必须按规定戴好安全帽、穿戴好个人防护用品；　　四、脚手架（包括卸料平台）必须符合标准；　　五、施工现场的机械、设备和物件应保持整洁；　　六、施工人员要文明施工、要有礼貌、讲文明，不准打架斗殴和争吵骂人；　　七、遵守建设单位的有关规章制度；　　八、做好施工现场“四口”的安全防护；　　九、尽可能保证道路的畅通；　　十、电气设备和电气线路要有良好的接零保护。电源线要完好无裸露；　　十一、施工现场要做好防火防爆工作，易燃、易爆工作，易燃易爆物品不宜放在有火花的作业现场；　　十二、认真接受上级有关部门和公司内部人员的各项检查。

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