信息安全技术应用就业方向及前景

信息安全技术应用是指将信息安全技术应用于各种信息系统、网络、平台、设备、服务等领域，以保护信息的机密性、完整性、可用性和可信性，防止信息的泄露、篡改、破坏和滥用。信息安全技术应用涉及到多种技术和方法，包括加密解密、身份认证、访问控制、数字签名、数字证书、防火墙、入侵检测、病毒防护、数据备份与恢复等。

信息安全是研究确保信息安全的科学与技术。信息安全专业可以在IT类企业从事信息安全工程、网络维护、防火墙维护、内网监测、安全评估分析、病毒分析、防毒系统设计、漏洞修复、数据还原等工作，研究确保信息安全的科学与技术，还可以在政府、事业类单位从事信息安全系统的设计、网络安全、信息安全防护等工作。信息安全主要研究信息系统、信息安全与保密、网络安全等方面的基本知识和技术，采取各种防护措施，对信息、网络、服务器等进行安全保护等。例如：电脑防火墙的搭建、入侵检测系统的设计、网络病毒的检测分析、杀毒软件的研发、企业内网的监测排查、软件漏洞的挖掘与修复等。信息安全的就业前景随着互联网技术的发展以及网络的应用，已经渗透到我们生活的方方面面，网络技术能够提高我们的生活水平以及信息的传播效率，同时也会给我们的隐私和个人财产安全带来一定的隐患。所以网络安全已经成为国家以及各大企业所必须重视的问题。特别是近年来像黑客攻击各种大型网络公司的频率逐渐增大，造成了不少这个财产损失，所以现在社会上对于信息安全人才的一个需求量是特别的大。

信息安全技术应用专业主要开设课程：《计算机网络基础》、《组建与维护企业网络》、《Windows管理与服务》、《Linux管理与服务》、《数据库技术》、《网络安全与管理》、《静态网站设计》、《信息安全系统评测》、《防火墙与VPN配置及管理》、《应用密码技术》。拓展：信息安全技术应用专业是一门普通高等学校本科专业，属于计算机类专业，基本修业年限为四年，授予管理学或理学或工学学士学位。该专业是计算机、通信、数学、物理、法律、管理等学科的交叉学科，主要研究确保信息安全的科学与技术。培养能够从事计算机、通信、电子商务、电子政务、电子金融等领域的信息安全高级专门人才。

信息安全与技术应用专业毕业生就业方向:可在政府机关、国家安全部门、银行、金融、证券，通信领域从事各类信息安全系统、计算机安全系统的研究、设计、开发和管理工作，也可在IT领域从事计算机应用工作。还可以成为从事计算机、通信、电子商务、电子政务、电子金融等领域的信息安全高级专门人才。信息安全与管理主要研究网络安全管理、信息安全系统集成与维护等方面基本知识和技能，进行网络安全产品的安装与调试、数据备份和系统加固、网络的病毒防范、网站的安全管理等。例如：银行、证券、海关等网络病毒与黑客防范，网络信息安全风险评估与检测，信息安全技术研发与应用等。培养目标培养具有良好职业道德，熟悉网络在信息安全方面的法律法规，可以集成信息安全系统，熟练应用信息安全产品，具有信息安全维护和管理能力的高级技术应用性专门人才。课程设置专业核心课程与主要实践环节：数据库原理、操作系统、计算机通信与网络技术、信息安全概论、信息安全法律法规、网络安全工程、计算机反病毒技术、防火墙技术，应用密码技术，信息安全法律法规、计算机网络技术实训、网络安全工程实训、计算机反病毒技术实训。

信息安全技术应用学什么，详情如下：1、计算机网络基础本课程的主要内容包括能有效标识网络节点的编址技术、能实现节点间信息交互的分层通信技术、能确定信息包传输途径的路由技术、能满足不同应用场景传输的介质选择技术、能提供丰富应用的服务器技术、能保护信息免遭破坏的安全技术、能保障系统正常运作的运维技术。通过本课程的学习，掌握计算机网络的基本原理、网络设备的配置方法、应用服务器的使用技巧，具备组建、配置、应用网络的能力，提升发现问题、定位故障、解决问题的能力，培养网络再学习能力，为将来的专业学习打下良好的基础。2、组建与维护企业网络本课程是中职计算机应用专业的一门工作项目课程。主要任务是使学生掌握计算机网络技术的基础知识和基本技能，了解计算机网络技术的发展趋势，培养其创新精神、创业能力、实践能力，使之成为计算机网络技术方面初中级应用型技术人才。3、Windows管理与服务本课程是计算机网络技术专业的专业核心课程，是一门操作性和实践性很强的职业技术课程。本课程从企业网络运维的实际应用出发培养学生的基于Windows网络操作系统平台的管理与维护能力和网络服务器搭建与管理能力，培养学生良好的职业道德和工匠精神，使学生可更好地满足企业对网管的要求。4、Linux管理与服务本课程是计算机网络技术专业的专业必修核心课程。本课程主要针对网络管理与维护岗位开设，主要任务是培养学生掌握利用Linux操作系统构建网络环境、管理网络、使用网络资源的技能。

信息安全技术是一个与保护信息系统和数据安全相关的专业领域。随着数字化和网络化的快速发展，信息安全问题变得越来越重要，因此信息安全技术应用的就业前景广阔。以下是一些信息安全技术应用的就业方向和前景：1. 信息安全工程师：作为信息安全工程师，您可以负责设计、实施和维护信息安全措施，包括网络安全、数据加密、防火墙和入侵检测系统等。随着企业和组织对信息安全的需求增加，信息安全工程师的就业需求也在增加。2. 安全分析师：安全分析师负责分析和评估信息系统的安全风险，并提供解决方案和建议。他们可以在企业的信息安全团队、安全咨询公司或安全服务提供商等单位就业3. 安全顾问：作为安全顾问，您可以为企业提供信息安全策略、风险评估和合规性咨询等服务。安全顾问可以在安全咨询公司、IT服务公司或独立从业的咨询师等单位就业。4. 网络安全专家：网络安全专家负责保护企业的网络免受网络攻击和数据泄露的威胁。他们可以在企业的信息技术部门、网络安全公司或互联网服务提供商等单位就业。5. 数字取证专家：数字取证专家负责收集、分析和保护数字证据，用于调查和解决网络犯罪和安全事件。数字取证专家可以在执法机构、安全服务公司或律师事务所等单位就业。6. 信息安全管理：信息安全管理师负责规划、实施和监督信息安全策略和控制措施。他们可以在企业的信息安全部门、合规性部门或信息技术管理职位中就业。信息安全技术应用的就业前景受到市场需求和行业发展的影响，同时也需要不断学习和更新知识，关注信息安全领域的最新技术和趋势。获得相关的认证，如CISSP（Certified Information Systems Security Professional）等，可以增加就业竞争力和职业发展的机会。

信息安全技术应用学就业前景如下：信息安全的概念在本世纪经历了一个漫长的历史阶段，90年代以来得到了深化。进入21世纪，随着信息技术的不断发展，信息安全问题也日显突出。信息安全技术应用专业是计算机、通信、数学、物理、法律、管理等学科的交叉学科，主要研究确保信息安全的科学与技术。培养能够从事计算机、通信、电子商务、电子政务、电子金融等领域的信息安全高级专门人才。如何确保信息系统的安全已成为全社会关注的问题。国际上对于信息安全的研究起步较早投入力度大，已取得了许多成果，并得以推广应用。目前国内已有一批专门从事信息安全基础研究、技术开发与技术服务工作的研究机构与高科技企业，形成了我国信息安全产业的雏形，但由于国内专门从事信息安全工作技术人才严重短缺，阻碍了我国信息安全事业的发展。信息安全专业是十分具有发展前途的专业。信息安全技术应用学就业方向：1、安全工程师：负责系统与网络安全的规划、设计、实现和维护等工作。2、安全分析师：负责分析和评估组织内部安全风险，提出改善方案和建议。3、安全顾问：为客户提供安全咨询，协助客户识别和消除安全风险。4、渗透测试工程师：对系统进行渗透测试，评估系统的安全性并提出问题。5、加密工程师：研发加密算法以及实现数据加密和解密。6、安全运维工程师：负责企业的安全系统运维，确保系统稳定安全可靠。7、安全产品研发工程师：研发安全产品，如防病毒软件和漏洞扫描软件等。8、大数据安全工程师：负责大数据安全和隐私保护。9、信息安全培训师：为企业和个人提供信息安全培训。10、威胁情报分析师: 负责收集威胁情报并进行分析，提供预警和防护策略。

互联网相关专业的就业前景都是很广阔的，可以依据自身兴趣爱好选择合适自己的。

信息安全已经成为数字经济发展的神经系统。新形势下，信息安全已发生结构性改变。信息安全的责任主体，已不再只是政府及专业安全公司，所有参与数字经济的企业，都必须具备这个基础能力。

信息安全专业是国家重点发展的新兴交叉学科，它与政府、国防、金融、制造、商业等部门和行业密切相关，具有广阔的发展前景。主要研究方向是：网络和通信安全、计算机安全及应用、通信和信息安全理论、密码理论与技术等。培养学生学习信息安全方面的基本理论和基本知识，具备研究和开发信息安全系统和产品的基本能力，使之成为能够在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门从事信息安全教学、科学研究和应用的信息安全领域的高级人才。在网络信息技术高速发展的今天，信息安全已变得至关重要。但目前在我国掌握信息安全技术的人才奇缺，因此，教育部最近在高校招生目录之外新设立了“信息安全专业”。北京邮电大学是被国家批准的首批招收本专业本科生的院校之一，承办本专业的信息工程学院在信息理论与技术方面有雄厚实力，所属的“北京邮电大学信息安全中心”在网络信息安全与现代密码学研究方面的成果丰硕。本专业的目标是培养系统掌握信息安全的基础理论与方法，具备系统工程、计算机技术和网络技术等方面的专业知识和综合能力的高级工程技术人才。本专业的主干学科包括: 网络信息安全技术、计算机科学与技术、信息与通信工程、电子科学与技术。 本专业除了学习数学、大学物理、英语等公共基础课外，主要课程包括: 离散数学、信号与系统、通信原理、软件工程、编码理论、信息安全概论、信息论、数据结构、操作系统、微机原理与接口技术、通信网理论基础、计算机网络基础、信息系统工程、现代密码学、网络安全、信息伪装、入侵检测、计算机病毒及其防治。 本专业重视实践能力的培养，安排有计算机上机、课程设计、大型软件设计、毕业设计等多种实践环节，毕业设计的时间为一年。 本专业修业年限四年，学生在修完教学计划所规定的全部课程并考试合格后，将被授予工学学士学位。 毕业生将主要服务于信息产业以及其他国民经济管理部门从事各类信息安全系统、计算机安全系统的科研、设计、开发、教学、产业、管理等工作。此外，北邮信息安全中心拥有全国为数不多的密码学硕士点和博士点，这也可为本科生提供继续深造的机会。2001 年武汉大学创建了全国第一个信息安全本科专业（现已发展到 30 多所大学）， 2003 年武汉大学又建立了信息安全硕士点、博士点和信息安全企业博士后流动站。从而形成了信息安全人才培养的完整体系。全国信息安全专业排名，武汉大学连续四年居全国第一。武汉大学成为我国信息安全科学研究和人才培养的重要基地。

　一般意义上，普通的笔记本电脑和标配的台式机都可以胜任工作。但如果想钻研更高技术受限于电脑性能，优先考虑高端CPU和内存、固态硬盘。高端配置推荐：处理器：Intel Core i5-4690k/Xeon E3-1230 v2/Core i7-4790k（台式机），i5-4580m/i7-4720HQ（笔记本）*说明：信息安全涉及大量密集型计算，所以只能选择高端英特尔处理器，不能选AMD处理器。内存：威刚 4G/8G/16G 1600MHz DDR3*说明：超频内存不太稳定，不利于加密算法设计。主板：技嘉GA-H97P主硬盘：三星120GB/240GB SATA3*说明：一定要固态硬盘，响应速度快，设计程序时效率更高。显卡：任意型号，没有特殊要求。其它硬件没有特殊要求。

高考 填报志愿 时，信息安全技术应用 专业怎么样 、 就业方向 有哪些、主要学什么是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，以下是相关介绍，希望对大家有所帮助。1、培养目标 本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和网络安全、 计算机 网络、数据库、程序设计及相关法律法规等知识，具备数据存储与容灾、网络安全渗透、网络安全防护等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事网络安全管理、网络安全运维、数据备份与恢复等 工作 的高素质技术技能人才。2、 就业 方向 面向网络安全运维、网络安全渗透测试、等级保护测评、网络设备配置与安全、数据存储与容灾等技术领域。3、主要专业能力要求 具备理解需求分析报告和执行项目建设方案的能力；具备网络操作系统选择和安装、用户管理、资源配置与管理、电子邮箱配置与维护等各类应用服务器部署的能力；具备安全网络规划设计、网络安全设备安装、安全策略配置、设备管理维护等安全防护综合能力；具备数据库系统的安装、安全管理，对用户数据进行备份、容灾恢复、加密解密等数据安全管理的能力；具备防病毒系统部署、系统安全加固、系统升级等方面的能力；具备根据信息系统评估要求，进行系统安全策略部署、系统渗透测试、网络攻击防范、安全事件应急处理的能力；具备一定的信息安全相关软件开发、工具软件应用的能力，以及安全系统测试文档撰写的能力；具备数字技术 学习 与应用及数据安全防护的能力；具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。4、主要专业课程与 实习 实训 专业基础课程：计算机硬件基础、计算机网络技术、程序设计基础、数据库技术、Web应用开发、信息安全标准与法规、信息安全技术与实施。专业核心课程：操作系统安全、网络设备配置与安全、信息安全产品配置与应用、数据存储与容灾、Web 应用安全与防护、电子数据取证技术应用、信息安全风险评估。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行操作系统安全配置、信息安全产品配置、数据存储安全、网络安全攻防实践等实训。在通信行业相关企业、信息安全设备厂商、信息安全服务企业等单位或场所进行岗位实习。5、职业类 证书 举例 职业资格证 书 ：计算机技术与软件专业技术资格职业技能等级证书：Web安全测试、网络安全运维、网络安全评估6、接续专业举例 接续高职本科专业举例：信息安全与管理、计算机应用工程、网络工程技术、软件工程技术、区块链技术接续普通本科专业举例：信息安全、网络空间安全、计算机科学与技术、网络工程、软件工程、区块链工程

以下为信息安全技术应用所学的课程：《计算机网络基础》、《组建与维护企业网络》、《Windows管理与服务》、《Linux管理与服务》、《数据库技术》、《网络安全与管理》、《静态网站设计》、《信息安全系统评测》、《防火墙与VPN配置及管理》、《应用密码技术》。信息安全与管理主要研究网络安全管理、信息安全系统集成与维护等方面基本知识和技能，进行网络安全产品的安装与调试、数据备份和系统加固、网络的病毒防范、网站的安全管理等。例如：银行、证券、海关等网络病毒与黑客防范，网络信息安全风险评估与检测，信息安全技术研发与应用等。信息安全技术应用领域的就业前景非常广阔，以下是一些就业方向和职业岗位：1、网络安全工程师：负责构建科学的网络安全策略，进行网络攻防、流量分析、安全应急响应等操作，保障网络的信息安全。2、渗透测试工程师：负责模拟黑客行为，测试企业的网络系统存在的弱点，对出现安全漏洞的系统进行分析和修补。3、信息安全顾问：负责对企业信息安全策略进行指导和咨询，提供企业防范威胁的建议，协助加固网络系统和策略。4、数据安全专员：负责控制和保护企业数据的隐私、完整性和可用性，确保数据不被泄露和丢失。5、信息安全系统运维：负责企业信息系统的安全运维，包括监控、管理、维护企业内部的信息安全系统。

有的，录取容易、学习容易、毕业容易。专给工作忙时间紧任务重人士。培养目标：培养理论基础扎实、专业口径宽、适应性强、工程实践能力强、综合素质高，掌握信 息系统与信息安全的基本理论，并能从事信息系统以及信息系统中信息安全技术的研究 、设计、开发、应用、管理等工作的高级工程技术人才。报考对象本专业面向社会招收在职学习的学生，参加专科专业的学习者须具有高中、职高、中专、技校以上学历者。报考条件本专业面向社会招收在职学习的学生，参加专科专业的学习者须具有高中、职高、中专、技校以上学历者。主考院校国家开放大学

是指在计算机及计算机网络系统中确认操作者身份的过程，从而确定该用户是否具有对某种资源的访问和使用权限，进而使计算机和网络系统的访问策略能够可靠、有效地执行，防止攻击者假冒合法用户获得资源的访问权限，保证系统和数据的安全，以及授权访问者的合法利益。身份认证的目的是确定有没有权限访问而且保证被访数据的安全性

信息安全技术网络安全专用产品安全技术要求如下:信息安全技术网络安全专用产品安全技术要求是一项强制性国家标准。2020年4月8日，国家标准委决定对《信息安全技术 网络安全专用产品安全技术要求》拟立项强制性国家标准项目公开征求意见。2023年4月17日消息，网信办发布《关于调整网络安全专用产品安全管理有关事项的公告》。自2023年7月1日起，列入《网络关键设备和网络安全专用产品目录》的网络安全专用产品应当按照《信息安全技术 网络安全专用产品安全技术要求》等相关国家标准的强制性要求。信息技术简介信息技术（Information Technology，缩写IT），是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。它主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。它也常被称为信息和通信技术（Information and Communications Technology, ICT）。主要包括传感技术、计算机与智能技术、通信技术和控制技术。信息技术的应用包括计算机硬件和软件，网络和通讯技术，应用软件开发工具等。计算机和互联网普及以来，人们日益普遍地使用计算机来生产、处理、交换和传播各种形式的信息如书籍、商业文件、报刊、唱片、电影、电视节目、语音、图形、影像等。在企业、学校和其它组织中，信息技术体系结构是一个为达成战略目标而采用和发展信息技术的综合结构。它包括管理和技术的成分。其管理成分包括使命、职能与信息需求、系统配置和信息流程；技术成分包括用于实现管理体系结构的信息技术标准、规则等。由于计算机是信息管理的中心，计算机部门通常被称为“信息技术部门”。有些公司称这个部门信息服务或管理信息服务。

密码技术的直接应用就是对数据进行加密，实施信息的保密性。除此之外，密码技术还可以用于实施信息的完整性、不可分割性等信息安全的许多方面。①信息认证：确认信息的完整性,即消息发出者发出的原始消息，在消息传递过程中没有被篡改、或被第三方伪造。②协议认证：确认主体的真实性，适用于系统的第一次认证。③数字签名：认证数据来源并核实数据是否发生变化，防止通信双方的互相欺骗。④公钥基础设施PKI：为信息安全提供具有普适性安全服务的信息系统。KPI的构成主要包括发证和认证机构CA、注册机构RA、证书库、证书管理系统、密钥管理等部件。

张家口职业技术学院有信息安全技术应用、软件技术、数字媒体技术等专业。1、信息安全技术应用：信息安全与管理主要研究网络安全管理、信息安全系统集成与维护等方面基本知识和技能，进行网络安全产品的安装与调试、数据备份和系统加固、网络的病毒防范、网站的安全管理等。2、软件技术：软件技术主要研究软件开发、移动编程技术等方面基本知识和技能，进行系统软件开发、软件测试、系统维护等。3、数字媒体技术：数字媒体技术主要研究文字、图片、音频、视频等数字媒体的设计和应用开发等，将抽象的数字、作为实物的媒体以及计算机技术三者结合，常见于游戏、动漫类行业。

可以参照等级保护，从物理环境、网络环境、主机环境、应用环境、数据环境、备份恢复和管理体系几方面考虑；重点在网络和应用部分希望你能满意！

主要学习：计算机网络技术基础、TCP/IP协议、信息安全技术基础、密码学基础、信息安全产品及应用技术、汇编语言程序设计、SQL数据库安全设计、ASPNET程序设计（Web安全）、计算机系统安全、Web编程技术等。信息安全技术是信息管理与信息系统专业本科学生的一门专业课。专业简介信息安全具有专业“新”、资格证书“硬” 、毕业生“少”，需求部门“多”、用人单位“大”，就业前景“广”等特点。本专业培养德、智 、体全面发展，能够从事计算机、电子信息、金融、商务、政务和防务等与IT有关的信息安全技术领域的应用、管理方面一线工作，能胜任信息处理技术员工作：从事信息安全产品的销售、安装、维护与用户培训工作，能熟练地安装和维护网络设备的应用型高技能人才。职业分析本专业是培养拥护党的基本路线，适应我国全面建设小康社会实际需要，在生产、建设、服务和管理第一线需要的，具备宽厚扎实的基础理论知识和专业知识的基础上，重点掌握信息安全的基本理论、基本知识、基本技能及综合应用方法；熟悉国家信息安全管理的政策和法律法规，了解信息安全的发展动向和新技术；具有良好的职业道德、敬业与创新精神的高素质技能型人才。学科组成密码应用技术：主要用于保障计算机信息的机密性、完整性和抗御外部入侵等。信息安全技术：主要用于防止系统漏洞，防止外部黑客入侵，防御病毒破坏和对可疑访问进行有效控制等。 　数据灾难与数据恢复技术：一旦计算机发生意外、灾难等，可使用备份还原及数据恢复技术将丢失的数据找回。操作系统维护技术：操作系统作为一切操作的平台，在进行相应的计算机信息安全处理前必须对操作平台有一个系统全面的了解。

信息安全主要包括以下五方面的内容，即需保证信息的保密性、真实性、完整性、未授权拷贝和所寄生系统的安全性。信息安全本身包括的范围很大，其中包括如何防范商业企业机密泄露、防范青少年对不良信息的浏览、个人信息的泄露等。网络环境下的信息安全体系是保证信息安全的关键，包括计算机安全操作系统、各种安全协议、安全机制（数字签名、消息认证、数据加密等），直至安全系统，如UniNAC、DLP等，只要存在安全漏洞便可以威胁全局安全。信息安全是指信息系统（包括硬件、软件、数据、人、物理环境及其基础设施）受到保护，不受偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露，系统连续可靠正常地运行，信息服务不中断，最终实现业务连续性。信息安全学科可分为狭义安全与广义安全两个层次，狭义的安全是建立在以密码论为基础的计算机安全领域，早期中国信息安全专业通常以此为基准，辅以计算机技术、通信网络技术与编程等方面的内容；广义的信息安全是一门综合性学科，从传统的计算机安全到信息安全，不但是名称的变更也是对安全发展的延伸，安全再是单纯的技术问题，而是将管理、技术、法律等问题相结合的产物。本专业培养能够从事计算机、通信、电子商务、电子政务、电子金融等领域的信息安全高级专门人才。

信息时代，没有信息安全就无法保证国家，单位和个人的安全和利益。计算机安全管理说白了是对信息的安全管理。具体内容可以参考等级保护标准。

湖南信息职业技术学院是一所公立院校，成立于2002年。学院下设有信息工程学院、计算机科学与技术学院、电子商务学院三个学院。学院现有在校生近万人，有本科、专科、高职三个学历层次。 湖南信息职业技术学院部分专业：序号专业名称所属类别1计算机网络技术电子与信息2信息安全技术应用电子与信息3人工智能技术应用电子与信息4物联网应用技术电子与信息5无人机应用技术装备制造6汽车检测与维修技术交通运输7通信技术其他8机械设计与制造装备制造9商务日语教育与体育10嵌入式技术应用电子与信息11云计算技术应用电子与信息12工业互联网技术电子与信息13商务英语教育与体育14机电一体化技术装备制造15跨境电子商务财经商贸16软件技术电子与信息17大数据技术电子与信息18电气自动化技术装备制造19大数据与财务管理财经商贸20电子信息工程技术电子与信息湖南信息职业技术学院工业机器人技术介绍工业机器人产业是“中国制造2025战略”的助推器，本专业面向机器人产业，培养具备工业机器人系统集成能力，具备机器人应用系统设计与安装、机器人操作与编程、机器人调试与维修、机器人销售与客服的能力，从事产业工业机器人系统集成、装调改造、运行维护、营销及售后服务等工作的技术技能型人才。 该专业是省本级高新技术（机器人与智能技术）培训基地、湖南区域库卡（KUKA）机器人培训基地。 湖南信息职业技术学院通信技术介绍培养掌握电子信息、计算机网络及通信技术等知识，具备通信工程勘查与绘图、通信工程概预算、通信线路工程施工、通信设备操作与维护等工作的能力，能够用所学专业知识解决专业相关实际问题，能够自主学习和触类旁通，能够胜任通信系统工程建设、督导、设计、维护、优化方面工作的高素质技术技能型人才。 湖南信息职业技术学院电子商务介绍核心技能:掌握电子商务信息流、资金流、物流等基础知识与基本技能，熟练运用电子商务平台进行商品信息管理、网络营销、网上采购、电子订单处理及网站维护。学生可根据个人的兴趣和职业规划，从本专业的职业资格证书体系中：助理电子商务师资格证、办公自动化资格证、ERP（SCM）上岗证、营销员资格证、秘书资格证，自主选择、通过考试获得两种以上职业资格证书。 主干课程：电子商务概论、ERP原理与应用、网络营销、电子商务物流、网上支付与网络金融活动、网页设计与网站建设等课程。 职业面向：各类企业的网络营销人员，政府机关、企事业单位及银行、证券、保险等行业从事信息化工作的人员，网站建设与维护人员。 湖南信息职业技术学院应用电子技术介绍省级教改试点专业、省级精品专业、省级教学团队、省级重点实习实训基地、教育部中职教师企业实践培训基地。 专业师资力量雄厚，拥有教授2名，副教授11名，企业专家5名。 设有智能控制创新创业工作室、电子产品设计与检测中心、现代数字系统设计室等18个价值近1000万元的校内实习实训室和多家校外实训基地；近三年在全国、省级技能竞赛中获一、二等奖60余人次。 湖南信息职业技术学院数控技术介绍中央财政支持重点建设专业。专业方向为智能制造，有数控技术中心、CAD/CAM实训室、机械装配实训中心，拥有普通机床、数控车床、数控铣床、加工中心、电火花、线切割等设备40台。与三一重工、中联重科、比亚迪、山河智能、中航集团等企业建立了实习、就业基地。 湖南信息职业技术学院计算机应用技术介绍专业概述 特色专业、热门专业，1999年开设，办学经验丰富，实习实训设备先进，建有中央财政支持的计算机应用与软件技术专业重点实习实训基地，湖南省中职专业教师培训基地，教学改革成效突出，专业建设成果丰硕，建有国家级精品课程1门，国家优质共享资源课程1门，荣获湖南省高等教育教学成果奖一等奖1项。本专业培养在IT及移动互联网行业，能胜任网页设计师、HTML5前端工程师、Web开发工程师、WebAPP工程师等岗位要求，从事网页设计、前端开发、Web应用开发等技术工作，具有较强综合职业能力的高素质技能型专门人才。 核心课程 C语言程序设计、HTML4、PhotoShop、Web界面设计、数据库应用基础、移动互联基础、java script程序设计、HTML5编程技术、Java编程基础、数据库高级应用、数据结构、HTML5前端设计与开发、Java高级编程、JSP程序设计、HTML5移动开发基础、面向对象分析与设计、JQuery、HTML5高级编程、Java框架技术。 就业方向 在IT及移动互联网行业，能胜任JAVA软件工程师、移动应用开发工程师、UI界面设计师、WEB前端开发工程师、软件测试工程师等岗位要求，从事软件开发、软件测试、UI界面设计、移动互联网产品开发等技术工作。对中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：https://www.87dh.com/xlzz/

　　信息安全技术包括：身份认证技术、加解密技术、边界防护技术、访问控制技术、主机加固技术、安全审计技术、检测监控技术等。随着计算机技术的飞速发展，计算机信息安全问题越来越受关注。掌握必要的信息安全管理和安全防范技术非常必要。通过学习信息安全技术，可掌握计算机信息安全的基本原理和当今流行的信息安全设置、安全漏洞、防火墙的策略与实现、黑客原理与防范，以便能够使学生胜任信息系统的实现、运行、管理与维护等相关的工作。

对于一个数据应用架构来说最重要的是要形成一个完整的数据链，应用和后台计算模型能形成一个闭环。虽然我不懂安全领域的相关算法，只能随意YY，但是几个元素我觉得应该一定少不了：1.实时性。考虑到请求量压力可能很大，这就意味着对计算系统有很高的要求。对于每个请求要在足够短的时间内通过算法给出判定，实时性应该在ms级别，你说得三个框架里只有storm才能达到这个实时水平。2.相关性事件。用户的访问行为进行安全判定时可能不只是基于单次访问，而是根据前后几次访问连续事件才能进行判定（犹如一个有限状态机）。而在分布式情况下对于事件顺序的判定是很有难度的事情，这里涉及到分布式系统的时钟问题，需要根据实际情况来做设计。3.模型训练。分离线和在线两种，离线训练使指每隔一定周期（比如一天）根据存储系统内的历史数据训练计算模型和参数，然后更新判定算法。在线模式是根据用户行为在访问周期内就实时更新判定算法，相对来说后者难度更大一点，但是效果会更好一点。4.维护和演化。产品级的数据应用不是功能做出来就可以了，所谓道高一尺魔高一丈，我猜想安全领域应该是非常需要向前演化算法策略的。也就意味着，你的系统可能随着系统发展或者相关算法开发人员的研发，需要在实施时接入不同的数据（比如说今天需要实时的x参数作为计算参数，明天需要实时的y参数作为计算参数）。这时候架构要支持快速接入新的监控参数的能力。需要注意的是数据产品不会是一个孤立单一的应用，是一组应用的集合。

每个专业都有其独特的优势和吸引力，因此选择最适合自己的专业取决于个人兴趣、职业目标以及所在地区的就业市场需求。以下是这三个专业的一些基本信息和优势：信息安全技术：信息安全技术是一个快速发展的领域，该领域的专业人才需求在全球范围内都很大。信息安全技术专业主要涉及网络安全、数据安全、身份认证和加密等方面的知识和技能，毕业生通常可以在企业、政府和金融机构等领域找到工作。大数据与会计：大数据与会计专业将大数据分析技术应用于会计领域，涉及数据挖掘、数据分析和会计实践等方面的知识和技能。该专业的毕业生通常可以在会计、金融和管理领域找到工作，他们能够利用大数据技术提高数据处理的效率和准确性，从而更好地支持企业的决策和运营。现代通讯技术：现代通讯技术专业主要涉及通信协议、网络技术、无线通信和卫星通信等方面的知识和技能。该专业的毕业生通常可以在电信、网络、软件和科技公司等领域找到工作，他们能够设计和管理现代通讯系统，从而为企业和用户提供高质量的通讯服务。总的来说，选择一个专业需要根据自己的兴趣和职业目标来决定。如果你对网络安全和数据安全感兴趣，那么信息安全技术可能是一个不错的选择；如果你对大数据分析和会计实践感兴趣，那么大数据与会计专业可能更适合你；如果你对通信技术和网络系统感兴趣，那么现代通讯技术专业可能是一个不错的选择。

信息安全技术、专业

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信息安全技术是指保证己方正常获取、传递、处理和利用信息，而不被无权享用的他方获取和利用己方信息的一系列技术的统称。信息安全技术包括:(一)信息保密技术信息保密技术是利用数学或物理手段，对电子信息在传输过程中和存储体内进行保护以防止泄漏的技术。保密通信、计算机密钥、防复制软盘等都属于信息保密技术。信息保密技术是保障信息安全最基本、最重要的技术，一般采用国际上公认的安全加密算法实现。例如，目前世界上被公认的最新国际密码算法标准AES，就是采用128、192、256比特长的密钥将128比特长的数据加密成128比特的密文技术。在多数情况下，信息保密被认为是保证信息机密性的唯一方法，其特点是用最小的代价来获得最大的安全保护。(二)信息确认技术信息确认技术是通过严格限定信息的共享范围来防止信息被伪造、篡改和假冒的技术。通过信息确认，应使合法的接收者能够验证他所收到的信息是否真实；使发信者无法抵赖他发信的事实；使除了合法的发信者之外，别人无法伪造信息。一个安全的信息确认方案应该做到：第一，合法的接收者能够验证他收到的信息是否真实；第二，发信者无法抵赖自己发出的信息；第三，除合法发信者外，别人无法伪造消息；第四，当发生争执时可由第三人仲裁。按照其具体目的，信息确认系统可分为消息确认、身份确认和数字签名。例如，当前安全系统所采用的DSA签名算法，就可以防止别人伪造信息。(三)网络控制作用常用的网络控制技术包括防火墙技术、审计技术、访问控制技术和安全协议等。其中，防火墙技术是一种既能够允许获得授权的外部人员访问网络，而又能够识别和抵制非授权者访问网络的安全技术，它起到指挥网上信息安全、合理、有序流动的作用。审计技术能自动记录网络中机器的使用时间、敏感操作和违纪操作等，是对系统事故分析的主要依据之一。访问控制技术是能识别用户对其信息库有无访问的权利，并对不同的用户赋予不同的访问权利的一种技术。访问控制技术还可以使系统管理员跟踪用户在网络中的活动，及时发现并拒绝“黑客”的入侵。安全协议则是实现身份鉴别、密钥分配、数据加密等安全的机制。整个网络系统的安全强度实际上取决于所使用的安全协议的安全性。

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中专学校可以考大学吗？答案是肯定的。中专学校的学历是可以被大学认可的。中专学校毕业生可以直接申请大学本科学习。 上海电子信息职业技术学院（中职部）专业有哪些：序号专业名称1应用电子技术2现代通信技术3计算机网络技术4信息安全技术应用5数字媒体技术6集成电路技术上海电子信息职业技术学院（中职部）数字媒体技术介绍所属学校：上海电子信息职业技术学院（中职部）专业大类：五年一贯制专业名称：数字媒体技术专业代码：506105专业方向：数字媒体专业性质：精品特色专业，重点建设专业对应职业工种：广告装潢、网站设计、虚拟现实开发等毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书：网站设计与网页制作、商务软件开发、WEB前端开发、Autodesk 3ds Max动画工程师、Autodesk影视动画设计师对应开放实训中心：级别：校级专业介绍：专业特色：虚拟现实工程技术人员是2023年国家公布的新职业之一，数字媒体全行业的人才缺口巨大，具有广阔就业前景。毕业生可从业于电视与广播、影视音像、动漫传媒、广告装潢、环境艺术、网站设计、虚拟现实开发等行业，以及各类各类机关企事业单位网站开发与维护，并具备个人创业的技能素养。本专业就业方向包括但不限于网站设计、平面设计、动画制作、视频编辑、虚拟现实开发等，市场人才需求量巨大。 培养目标：培养具有良好的思想品德、社会公德和职业道德，掌握一定的计算机基本理论和美术基础知识，能熟练进行图形图像处理、网站设计与制作、影视编辑、三维动画制作、虚拟现实开发等多媒体作品设计与开发的高级技能型人才。 核心课程：图形图像处理（Graphics and image processing）、UI设计与制作、音视频采集与编辑、影视特效制作、三维动画制作、网页设计与制作、数据库应用技术、虚拟现实开发（VR Design）。 专业建设成果：上海震旦职业学院的数字媒体应用技术专业已开设超过13年，教学团队是上海市级优秀教学团队，建成3门上海高职院校市级精品课程，曾于2017年获得上海市级教学成果（职业教育）一等奖，目前是上海高职院校“双证融通”试点建设专业。本专业学生连续多年在市级、国家级技能大赛中获得奖项，并与多家行业企业建立深度校企合作关系，历年就业率均保持在99%以上。 上海电子信息职业技术学院（中职部）信息安全技术应用介绍所属学校：上海电子信息职业技术学院（中职部）专业大类：五年一贯制专业名称：信息安全技术应用专业代码：506104专业方向：信息安全与管理专业性质：精品特色专业对应职业工种：安全测评师毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书：网络工程师（华为、红帽等）、企业网络安全防护（华为，思科）对应开放实训中心：计算机应用实训中心级别：校级专业介绍：培养目标：本专业培养适应5年后上海经济结构调整、产业结构提升、发展方式转变、智慧城市建设推进需要的，思想政治坚定、德技并修、全面发展的，具有一定的科学文化水平，具备良好的职业道德和工匠精神，具有良好的综合素质，具备认知能力、合作能力、创新能力、职业能力，有较强的就业创业能力，熟悉安全等级保护和国家信息安全相关法律法规，具有扎实的网络技术和信息安全与管理专业基础，掌握网络安全管理技能，有很强的实际操作能力、有较强的英语功底的，“能组网布线、能管理维护、能检测评估、能攻防加固、能开发设计、能沟通合作、能持续发展”的“七能”型应用性信息安全与管理中高级技能人才。 专业特色：本专业是学院重点建设专业，2019年上海市首批“五年一贯制”试点专业，2015年与上海行政管理学校合作开展中高职贯通人才培养,2017年与上海应用技术大学合作开设高本贯通人才培养。近五年来本专业积极探索并实践多元化人才培养模式，目前已构建学制层次丰富，纵向贯通，覆盖高职，高本，中高，五年一贯制的四类信息安全人才培养途径，走在现代职业教育改革探索的前沿。本专业拥有一支上海市市级优秀教学团队，多年来专业在全国职业技能大赛信息安全检测与评估、云计算与应用技术赛项和全国大学生网络安全邀请赛等多个赛项上屡获殊荣，2019年专业学生在世界技能大赛网络安全项目上海市选拔赛中成功晋级中国区选拔赛。 主要课程：信息安全技术、Python程序设计、网络安全设备配置、路由器和交换机安全配置、数据库安全管理、WEB应用开发、Windows服务器安全管理、Linux服务器配置与安全管理、WEB应用安全、Python网络编程、Python安全工具开发、渗透测试、网络攻防对抗、服务器安全加固、安全检测与评估等。 就业方向：大中型企业、事业单位、网络集成公司、IT设备生产和销售公司、安全服务公司的网络系统安全运维工程师、安全服务工程师岗位，从事信息系统安全运维、安全检测与审计、漏洞挖掘与修复、服务器安全加固等工作。 资格证书：高等学校英语应用能力证书（PET-A、PET-B）、全国大学英语四、六级证书（CET-4、CET-6）、红帽Linux认证RHCE、华为认证HCIA，HCNP、CompTIA Security+，思科认证CCNA，CCNAS、中国信息安全测评中心CISP-PTE等。 师资团队：教学团队现有成员总数7人，其中院内专任教师4人，来自校外企业一线的兼职教师3人，是一支校企共建的综合素质高、教学能力强、结构合理、专兼结合的团队，2015年建设成上海市市级优秀信息安全技术专业团队。专任教师中教授1人，副教授3人、高级工程师1人，博士研究生1人，硕士研究生5人，团队成员全部获得过思科、华为、红帽及SUN等知名企业的行业认证。企业兼职教师3人，其中2位企业带头人和1位企业技术骨干，其中4名兼职教师获取CISSP和信息安全师认证。 职业资格考试通过率：五年来，信息安全与管理专业学生参加职业资格考试的获证率达96% 专业建设成果：本专业重点打造《网络安全设备配置与管理》、《LINUX服务与安全管理》、《WEB应用安全》、《安全检测与评估》、《渗透测试》5门信息安全技术专业核心课程，制定课程标准，并着力打造精品课程资源。近3年来教学团队承接企业信息安全运维，安全检测，安全意识培训，安全技术培训等相关项目18项，总经费达74万余元。 教科研：本专业教师近几年共申报教研项目立项5项。2015-2019年间团队成员共发表论文20篇，其中核心期刊3篇；出版专业教材8部，其中国家或省规划教材5部，担任主编共5人次。包括“网络协议漏洞分析测试平台建设构想”、 “基于虚拟化技术设计信息安全攻防实训环境”、“一种对抗肩窥的身份认证技术研究与实践”、 “基于组件库技术设计教务信息发布系统”等。2015年本专业教学团队获批为上海市市级优秀教学团队。 课程建设：《网络营销与安全》和《网络安全防护技术》已建成国家级精品课程，《Linux 服务与安全管理》已建成省级精品课程，《计算机组网技术》、《网络攻防技术》、《网络设备配置与管理》3门课程已建成院级精品课程。《Web应用安全》2019年建成院级精品在线开放课程。 学生竞赛获奖： 2013年全国职业院校技能大赛信息安全技术应用赛项二等奖； 2014年全国职业院校技能大赛云安全技术应用赛项三等奖； 2015年全国职业院校技能大赛云计算技术与应用赛项一等奖； 2015年全国职业院校技能大赛信息安全与评估赛项一等奖； 2015年全国职业院校技能大赛云计算技术与应用赛项一等奖； 2016年全国职业院校技能大赛云计算技术与应用赛项三等奖； 2017年全国大学生网络安全邀请赛特等奖； 2018年全国职业院校技能大赛信息安全与评估赛项三等奖； 2018年全国大学生网络安全邀请赛二等奖； 2019年全国大学生网络安全邀请赛三等奖； 上海电子信息职业技术学院（中职部）现代通信技术介绍所属学校：上海电子信息职业技术学院（中职部）专业大类：五年一贯制专业名称：现代通信技术专业代码：506102专业方向：通信工程设计施工、通信工程建设管理专业性质：示范性品牌专业，品牌专业，重点建设专业对应职业工种：通信工程技术人员毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书：5G基站建设与维护职业技能等级证书5G移动网络运维职业技能等级证书网络系统建设与运维职业技能等级证书对应开放实训中心：通信技术上海市公共实训基地级别：市级专业介绍：专业概况：通信技术专业开办于1999年，是上海市重点专业，国家骨干院校重点建设专业，上海创新发展三年行动计划骨干专业，2019年入选上海市双一流建设专业。专业目前在校学生总数约480人，2013年起与上海电子工业学校合作开展中高职贯通人才培养,2015年与德国兰茨胡特应用技术大学合作开设中德合作TS班，2019年起开展五年一贯制高职人才培养。 培养目标：专业依托通信与信息技术（ICT）行业，与华为技术有限公司、中国移动通信集团上海有限公司、中邮通建设咨询有限公司等通信行业知名公司以“全程合作渐进”订单式培养模式为主进行深度合作。专业建设立足于上海，面向全国ICT领域系统的建设、管理和后期服务行业，培养达到高等职业教育学生德育和普通文化知识要求，掌握现代通信基本技术原理，熟悉5G移动通信网络构架，具备通信设备安装调试、运行维护能力，能够胜任通信工程设计施工、通信工程建设管理、通信网络运行维护、5G通信人工智能应用等重要岗位的高素质技术技能人才。 专业特色：通信技术专业开办于1999年，是上海市重点专业，国家骨干院校重点建设专业，上海创新发展三年行动计划骨干专业，2019年入选上海市双一流建设专业。专业目前在校学生总数约480人，2013年起与上海电子工业学校合作开展中高职贯通人才培养,2015年与德国兰茨胡特应用技术大学合作开设中德合作TS班，2019年起开展五年一贯制高职人才培养。 主要课程：专业课程包括《电子技术基础》、《通信工程制图与概预算》、《计算机网络》、《综合布线技术》、《现代通信技术基础》、《数据网络组建》、《光传输系统运行与维护》、《综合接入技术》、《无线接入技术与设备运行维护》、《移动通信网络优化》、《通信工程监理实务》、《通信机房运行管理》、《物联网通信技术》、《毕业顶岗实习》等。 就业方向：主要面向通信运营商、通信工程建设服务以及其他相关单位，职业范围包括通信工程勘测工程师、通信工程设计工程师、通信工程概预算工程师、通信设备安装工程师、通信软件调测工程师、通信网络运维工程师、通信网络优化工程师、通信工程监理工程师、通信工程项目管理师等。 资格证书：高等学校英语应用能力证书（PET-A、PET-B）、全国大学英语四、六级证书（CET-4、CET-6）、上海市高等学校计算机等级证书 （一级、二级）、5G基站建设与维护职业技能等级证书、5G移动网络运维职业技能等级证书、网络系统建设与运维职业技能等级证书。 实训基地：专业建有2大实训中心，分别为现代通信系统综合实训中心和通信工程实训中心。现代通信系统综合实训中心设有6个实训室，分别为：光传输实训室 、综合接入实训室、现代交换实训室、无线接入技术实训室、数据网络组建实训室、通信全网组建仿真实训室、移动通信网络优化实训室；通信工程实训中心设有3个实训室，分别为：网络综合布线实训室、光缆布线实训室、世界技能大赛“信息网络布线”赛项选手训练基地。 师资队伍：专业目前共有24名专任教师，其中8名公共基础课教师，16名专业课教师。专业课教师中高级职称教师为4人，双师型教师比例为89%，职业资格证书获取率100%，10名教师具有企业实践经历，2名教师具有国内访问学者经历。 校企合作：通信技术专业与通信企业合作，主要有华为技术有限公司、中国移动通信集团上海有限公司、中邮通建设咨询有限公司等通信行业知名公司，成立校企合作发展联盟，企业和学校共同修订人才培养方案、开发课程、建设实训基地等，形成“校企联动，工学融合”全程合作渐进式的人才培养模式。通信技术专业作为华为ICT学院的人才培养基地，积极开展学生专业技术培训及华为职业技术认证，上海电子信息职业技术学院被授予2019年度“优秀华为ICT学院”称号。 人才培养：近三年来，通信技术专业学生职业资格技能证书获取率为100%，学生就业率为100%，专业对口率85%左右。 专业建设成果： 2013年 （1）全国职业院校技能大赛 国家级 LTE组网与建设 团体二等奖 （2）上海市教学团队评比 市级 通信技术专业教学团队 市级教学团队 （3） 上海市精品课程评比 市级 《通信工程制图与概预算》 市级精品课程 （4） 教材出版 国家级 《光传输系统运行与维护》 机械工业出版社出版 2014年 （1） 上海市精品课程评比 市级 《通信工程监理实务》 市级精品课程 2016年 （1）全国职业院校技能大赛 国家级 4G全网建设技术 团体二等奖 （2）上海市高等职业院校 信息化教学大赛 市级 信息化课堂教学比赛 三等奖1人次 （3）四十四届世界技能大赛 上海市选拔赛 市级 信息网络布线赛项 第一名1人次 2017年 （1）上海市高职高专院校 重点专业建设比武大赛 市级 一流专业建设比武大赛 团体三等奖 2018年 （1）上海市教学团队评比 市级 通信技术一流专业教学团队 市级教学团队 （2）教材出版 国家级 《现代通信技术基础》 清华大学出版社出版 （3）四十五届世界技能大赛 全国选拔赛 国家级 信息网络布线赛项 第二名1人次 2019年 （1）全国职业院校技能大赛 国家级 4G全网建设技术 团体二等奖 （2）教师说课（教学能力）大赛 市级 《通信工程制图与概预算》说课 三等奖1人次 （3）四十六届世界技能大赛 上海市选拔赛 市级 信息网络布线赛项 第一名1人次对中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：https://www.87dh.com/xlzz/

常见威胁有非授权访问、信息泄露、破坏数据完整性，拒绝服务攻击，恶意代码。信息安全的实现可以通过物理安全技术，系统安全技术，网络安全技术，应用安全技术，数据加密技术，认证授权技术，访问控制技术，审计跟踪技术，防病毒技术，灾难恢复和备份技术。

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软考中级信息安全工程师考试包含基础知识和应用技术共两个科目，各科目考试知识点有所不同。基础知识考试题型为客观选择题，应用技术考试题型为主观问答题。信息安全工程师属于软考中级资格考试，信息安全工程师考试大纲中各科目的考试知识点范围如下：考试科目1：信息安全基础知识1.信息安全基本知识1.1信息安全概念1.2信息安全法律法规1.2.1我国立法与司法现状1.2.2计算机和网络安全的法规规章1.3信息安全管理基础1.3.1信息安全管理制度与政策1.3.2信息安全风险评估与管理1.4信息安全标准化知识1.4.1熟悉信息安全技术标准的基本知识1.4.2了解标准化组织1.4.3信息安全系列标准1.5信息安全专业英语2.计算机网络基础知识2.1计算机网络的体系结构2.2 Internet协议2.2.1网络层协议2.2.2传输层协议2.2.3应用层协议3.密码学3.1密码学的基本概念3.1.1密码学定义3.1.2密码体制3.1.3古典密码3.2分组密码3.2.1分组密码的概念3.2.2 DES3.2.3 AES3.2.4 SM43.2.5分组密码工作模式3.3序列密码3.3.1序列密码的概念3.3.2线性移位寄存器序列3.3.3 RC43.3.4 ZUC3.4 Hash函数3.4.1 Hash函数的概念3.4.2 SHA算法3.4.3 SM3算法3.4.4 HMAC3.5公钥密码体制3.5.1公钥密码的概念3.5.2 RSA密码3.5.3 ElGamal密码3.5.4椭圆曲线密码3.5.5 SM2椭圆曲线公钥加密算法3.6数字签名3.6.1数字签名的概念3.6.2典型数字签名体制3.6.3 SM2椭圆曲线数字签名算法3.7认证3.7.1认证的概念3.7.2身份认证3.7.3报文认证3.8密钥管理3.8.1密钥管理的概念3.8.2对称密码的密钥管理3.8.3非对称密码的密钥管理4.网络安全4.1网络安全的基本概念4.2网络安全威胁4.2.1威胁来源和种类4.2.2网站安全威胁4.2.3无线网络安全威胁4.3网络安全防御4.3.1网络安全防御原则4.3.2基本防御技术4.3.3安全协议4.4无线网络安全4.4.1无线网络基本知识4.4.2无线网络安全威胁及分析4.4.3无线网络安全机制5.计算机安全5.1计算机设备安全5.1.1计算机安全的定义5.1.2计算机系统安全模型与安全方法5.1.3电磁泄露和干扰5.1.4物理安全5.1.5计算机的可靠性技术5.2操作系统安全5.2.1操作系统安全基本知识5.2.2操作系统面临的安全威胁5.2.3安全模型5.2.4操作系统的安全机制5.2.5操作系统安全增强的实现方法5.3数据库系统的安全5.3.1数据库安全的概念5.3.2数据库安全的发展历程5.3.3数据库访问控制技术5.3.4数据库加密5.3.5多级安全数据库5.3.6数据库的推理控制问题5.3.7数据库的备份与恢复5.4恶意代码5.4.1恶意代码定义与分类5.4.2恶意代码的命名规则5.4.3计算机病毒5.4.4网络蠕虫5.4.5特洛伊木马5.4.6后门5.4.7其他恶意代码5.4.8恶意代码的清除方法5.4.9典型反病毒技术5.5计算机取证5.5.1计算机取证的基本概念5.5.2电子证据及特点5.5.3计算机取证技术5.6嵌入式系统安全5.6.1智能卡安全基础知识5.6.2 USB Key技术5.6.3移动智能终端5.6.4熟悉工控系统安全问题及解决途径5.7云计算安全5.7.1云计算安全基础知识5.7.2 IaaS层安全技术5.7.3 PaaS层安全技术5.7.4 SaaS层安全技术6.应用系统安全6.1 Web安全6.1.1 Web安全威胁6.1.2 Web安全威胁防护技术6.2电子商务安全6.2.1电子商务安全基础知识6.2.2电子商务的安全认证体系6.2.3电子商务的安全服务协议6.3信息隐藏6.3.1信息隐藏基础知识6.3.2数字水印技术6.4网络舆情6.4.1网络舆情的基本概念uf0b76.4.2网络舆情的基本技术6.5隐私保护6.5.1隐私保护基础知识6.5.2数据挖掘和隐私保护6.5.3隐私度量与评估标准考试科目2：信息安全应用技术1.密码学应用1.1密码算法的实现1.2密码算法的应用1.2.1典型密码算法的应用1.2.2分组密码工作模式1.2.3公钥密码应用1.3典型认证协议的应用1.3.1身份认证1.3.2典型认证协议的应用1.4密钥管理技术2.网络安全工程2.1网络安全需求分析与基本设计2.2网络安全产品的配置与使用2.2.1网络流量监控和协议分析2.2.2网闸的配置与使用2.2.3防火墙的配置与使用2.2.4入侵检测系统的配置与使用2.3网络安全风险评估实施2.3.1基本原则与流程2.3.2识别阶段工作2.3.3风险分析阶段工作2.3.4风险处置2.4网络安全防护技术的应用2.4.1网络安全漏洞扫描技术及应用2.4.2 VPN技术及应用2.4.3网络容灾备份技术及应用2.4.4日志分析3.系统安全工程3.1访问控制3.1.1访问控制技术3.1.2身份认证技术uf0b73.2信息系统安全的需求分析与设计3.2.1信息系统安全需求分析3.2.2信息系统安全的设计3.3信息系统安全产品的配置与使用3.3.1 Windows系统安全配置3.3.2 Linux系统安全配置3.3.3数据库的安全配置3.4信息系统安全测评3.4.1信息系统安全测评的基础与原则3.4.2信息系统安全测评方法3.4.3信息系统安全测评过程4.应用安全工程4.1 Web安全的需求分析与基本设计4.1.1 Web安全威胁4.1.2 Web安全威胁防护技术4.2电子商务安全的需求分析与基本设计4.3嵌入式系统的安全应用4.3.1嵌入式系统的软件开发4.3.2移动智能终端4.4数字水印在版权保护中的应用4.5位置隐私保护技术的应用4.5.1位置隐私安全威胁4.5.2位置隐私k-匿名模型的算法和应用温馨提示：因考试政策、内容不断变化与调整，猎考网提供的以上信息仅供参考，如有异议，请考生以权威部门公布的内容为准！ 下方免费复习资料内容介绍：2022年网络规划设计师下午真题 格式：DO大小：2346.31KB 2022网络工程师速记——100条重要知识点 格式：PDF大小：956.33KB资格考试有疑问、不知道如何总结考点内容、不清楚报考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料

　　基本要求　　1. 了解信息安全保障工作的总体思路和基本实践方法　　2. 掌握信息安全技术的基本概念、原理、方法和技术　　3. 熟练掌握计算机网络安全、系统软件安全和应用软件安全的基本知识和实践技能　　4. 掌握信息安全设备的安装、配置和使用的基本方法　　5. 了解信息系统安全设施部署与管理基本技术　　6. 了解信息安全风险评估和等级保护原理与方法　　7. 了解信息安全相关的标准、法律法规和道德规范　　考试内容　　一、信息安全保障概述　　1. 信息安全保障的内涵和意义　　2. 信息安全保障的总体思路和基本实践方法　　二、信息安全基础技术与原理　　1. 密码技术　　(1)对称密码与非对称密码　　(2)哈希函数　　(3)数字签名　　(4)密钥管理　　2. 认证技术　　(1)消息认证　　(2)身份认证　　3. 访问控制技术　　(1)访问控制模型　　(2)访问控制技术　　4. 审计和监控技术　　(1)审计和监控基础　　(2)审计和监控技术　　三、系统安全　　1. 操作系统安全　　(1)操作系统安全基础　　(2)操作系统安全实践　　2. 数据库安全　　(1)数据库安全基础　　(2)数据库安全实践　　四、网络安全　　1. 网络安全基础　　2. 网络安全威胁技术　　3. 网络安全防护技术　　(1)防火墙　　(2)入侵检测系统与入侵防御系统　　(3)PKI　　(4)VPN　　(5)网络安全协议　　五、应用安全　　1. 软件漏洞概念与原理　　2. 软件安全开发　　3. 软件安全检测　　4. 软件安全保护　　5. 恶意程序　　6. Web应用系统安全　　六、信息安全管理　　1. 信息安全管理体系　　2. 信息安全风险评估　　3. 信息安全管理措施　　七、信息安全标准与法规　　1. 信息安全标准　　2. 信息安全法律法规与国家政策　　3. 信息安全从业人员道德规范

“独立董事”是指独立于公司股东且不在公司中内部任职，并与公司或公司经营管理者没有重要的业务联系或专业联系，并对公司事务做出独立判断的董事。中国证监会在《关于在上市公司建立独立董事制度的指导意见》（以下简称证监会的《指导意见》）中指出：“上市公司独立董事是指不在上市公司担任除董事外的其他职务，并与其所受聘的上市公司及其主要股东不存在可能妨碍其进行独立客观判断关系的董事。”独立董事，读音[dú lì dǒng shì]造句：1、一般认为，独立董事不仅仅是行业里的技术权威，最好是综合性人才，能够做出有价值的商业判断，必须具有相当的和商业阅历，要具有一定程度的背景，同时要有直抒己见的勇气和魄力。2、其实，不单是安然，纵观数家发生舞弊丑闻的公司中独立董事的设置，我们发现，这些案例既使没有宣告独立董事制度的失败，至少也令独立董事制度的缺陷暴露无遗，这种缺陷首先体现在独立性的缺失。3、学者们见仁见智，就我国有无必要建立独立董事制度、如何建立这一制度等问题提出了许多有价值的观点和建议。

依法行政内容包括行政管理意识的法制化、行政职权的法定化、行政编制的法定化、行政程序的法定化、行政责任的法定化。依法行政作为一种行政管理模式，它是法治原则在行政管理领域的具体表现。一般地，它主要包括以下几方面的基本内容：（1）行政管理意识的法制化。（2）行政职权的法定化，就是指行政机关及其工作人员的职能范围、权限大小与关系都要有法律规范的明确授予与规定。（3）行政编制的法定化，就是指行政机关的设立、机构规模、人员定额等编制内容都应该有明确的法律规定。当今各国主要是以行政编制法、国家公务员法等国家基本法律的形式对行政编制加以规范。（4）行政程序的法定化，是行政机关与行政人员在行使行政权力、履行行政管理职能过程中所遵循的一系列具有时间上的衔接性的行为步骤、方式与过程的集合。（5）行政责任的法定化。依法行政模式要求在法律规范上明确体现这一原则，即通过各种行政法律规范的形式对行政机关及其工作人员由于没有履行法定职责和义务所应该承担的行政与法律责任作出明确、具体的规定，这就是所谓的行政责任法定化。参考资料依法行政的基本内容是什么.自考网[引用时间2018-1-11]

① 黑龙江省2015年高级工程师职称评定名单 您好，杂志社编辑为您解答！ 黑龙江工程类职称评审要求 ①②③适用范围：(本评审标准适用于从事城乡建设科研、勘察、设计、施工、监理、检测、咨询以及技术管理工作的专业技术人员。) ①建设工程专业中级任职资格： 1、作为第一作者，在有CN或ISSN统一刊号，且公开出版发行的科技类期刊上发表本专业论文1篇，字数1500字以上； 2、作为作者，正式出版有ISBN统一书号的本专业专著或译著1部，或为大中专院校采用的教材1部，字数1万字以上。 ②建设工程专业高级任职资格： 1、作为第一作者，在有CN或ISSN统一刊号，且公开出版发行的科技类期刊上发表本专业论文3篇，每篇字数1500字以上； 2、作为作者，正式出版有ISBN统一书号的本专业专著或译著1部，或为大中专院校采用的教材1部，字数3万字以上。 ③工程系列正高级专业技术职务任职资格: （一）作为第一作者，在有CN或ISSN统一刊号，并且公开出版发行的科技类期刊上发表本专业论文5篇，每篇字数1500字以上； （二）作为作者，正式出版有ISBN统一书号的本专业专著或译著1部，或为大中专院校采用的教材1部，字数4万字以上 。 ④环境保护工程专业中级专业技术职务: 1、作为第一作者，在有CN或ISSN统一刊号，且公开出版发行的科技类期刊上发表本专业论文1篇，字数1500字以上； 2、作为作者，正式出版有ISBN统一书号的本专业专著或译著1部，或为大中专院校采用的教材1部，字数1万字以上。 ⑤环境保护工程专业高级专业技术职务: 1、作为第一作者，在有CN或ISSN统一刊号，且公开出版发行的科技类期刊上发表本专业论文3篇，字数1500字以上； 2、作为作者，正式出版有ISBN统一书号的本专业专著或译著1部，或为大中专院校采用的教材1部，字数3万字以上。 ⑥道路与桥梁工程专业中级任职资格: （1）作为第一作者，在有CN或ISSN统一刊号，且公开出版发行的科技类期刊上发表本专业论文3篇，每篇1500字以上； （2）作为作者，正式出版有ISBN统一书号的本专业专著或译著1部，或为大中专院校采用的教材1部，字数3万字以上。 ⑦道路与桥梁工程专业高级任职资格: （1）作为第一作者，在有CN或ISSN统一刊号，且公开出版发行的科技类期刊上发表本专业论文3篇，每篇1500字以上； （2）作为作者，正式出版有ISBN统一书号的本专业专著或译著1部，或为大中专院校采用的教材1部，字数3万字以上。 ⑧汽车及筑养路机械运用工程专业中级资格： （1）作为第一作者，在有CN或ISSN统一刊号，且公开出版发行的科技类期刊上发表本专业论文1篇，字数1500字以上； （2）作为作者，正式出版有ISBN统一书号的本专业专著或译著1部，或为大中专院校采用的教材1部，字数1万字以上。 ⑨汽车及筑养路机械运用工程专业高级资格： （1）作为第一作者，在有CN或ISSN统一刊号，且公开出版发行的科技类期刊上发表本专业论文3篇，每篇1500字以上； （2）作为作者，正式出版有ISBN统一书号的本专业专著或译著1部，或为大中专院校采用的教材1部，字数3万字以上。 ⑩水运工程专业中级任职资格： （1）作为第一作者，在有CN或ISSN统一刊号，且公开出版发行的科技类期刊上发表本专业论文1篇，字数1500字以上； （2）作为作者，正式出版有ISBN统一书号的本专业专著或译著1部，或为大中专院校采用的教材1部，字数1万字以上。 u246a水运工程专业高级任职资格： （1）作为第一作者，在有CN或ISSN统一刊号，且公开出版发行的科技类期刊上发表本专业论文3篇，每篇1500字以上； （2）作为作者，正式出版有ISBN统一书号的本专业专著或译著1部，或为大中专院校采用的教材1部，字数3万字以上。 u246b地方铁路工程专业中级任职资格: （1）作为第一作者，在有CN或ISSN统一刊号，且公开出版发行的科技类期刊上发表本专业论文1篇，字数1500字以上； （2）作为作者，正式出版有ISBN统一书号的本专业专著或译著1部，或为大中专院校采用的教材1部，字数1万字以上。 u246c地方铁路工程专业高级任职资格: （1）作为第一作者，在有CN或ISSN统一刊号，且公开出版发行的科技类期刊上发表本专业论文3篇，每篇1500字以上； （2）作为作者，正式出版有ISBN统一书号的本专业专著或译著1部，或为大中专院校采用的教材1部，字数3万字以上。 ② 2015年河北省建筑专业高级工程师职称评审论文条件 适用范围:本条件适用于从事建设工程研究、勘察、设计、施工、安装、监理、测试、生产和技术管理工作的工程技术人员。 九品论文网，建筑论文发表。归纳。 业绩成果条件 取得工程师资格后，具备下列条件之一： (一)、国家、省(部)级科技成果奖获奖项目的主要完成人，或市(厅)级科技成果奖一、二等奖获奖项目的主要完成人(以奖励证书为准); (二)、省(部)级优秀设计(优秀勘察、设计、标准、软件、优秀工程)一、二等奖一项或三等奖二项，获奖项目的主要完成人，或市(厅)级优秀设计(优秀勘察、优秀工程)一等奖一项或二等奖二项，获奖项目的主要完成人(以奖励证书为准); (三)、担任研究开发的新结构、新技术、新工艺、新产品二项以上，成果达到省内先进水平并经省级以上专业主管部门鉴定认可; (四)、成功地推广应用有较高水平的新结构、新技术、新工艺、新产品三项以上，取得重大的社会、经济效益，在全省有较大影响，并经省级以上专业主管部门认可; (五)、解决设计、施工、安装中长期未解决的复杂疑难技术问题三项以上，社会、经济效益显著，经省级以上专业主管部门鉴定认可; (六)、在建筑设计中应用国内外先进技术和经验，有重大创新和突破(包括建筑造型和建筑布局)，取得显著社会、经济效益，经省级以上业务主管部门审定并被采用; (七)、完成重大工程项目二项或中型项目三项以上，质量达到省优水平的主要技术贡献者; (八)、作为主要起草人参加制订国家、省、行业技术标准、规范、规程，经省级以上专业主管部门批准通过。 论文、著作条件 取得工程师资格后，公开发表、出版本专业有较高水平的论文(第一作者)、著作(主要编著者)，撰写有较大价值的专项技术分析报告，具备下列条件之一： (一)出版本专业著作1部; (二)在省级以上专业期刊发表论文2篇以上; (三)在国际或全国学术会议宣读交流论文2篇以上; (四)为解决复杂技术问撰写有较高水平的技术分析报告或重大项目的立项研究(论证)报告2篇以上。 破格条件 取得工程师资格二年以上。具备下列条件中的二条，可破格申报： (一)获国家级发明奖、自然科学奖、科技进步奖的主要完成人;或获省(部)有自然科学奖、科技进步奖二等奖一项或三等奖二项以上，获奖项目的主要完成人(以奖励证书为准)。 (二)在推广新技术、新工艺和科技成果转化等方面取得了重大经济社会效益，处于本行业领先水平，并被省(部)级授予优秀科技工作者荣誉称号。 (三)担任大、中型工程项目中的技术负责人，完成大型工程一项或中型工程二项以上，取得显著的经济效益，并通过省级权威部门鉴定，填补了省内外技术领域空白。 (四)在国家级学术刊物上发表有价值的学术论文三篇、省级五篇以上，或正式出版专著一部(独著十万字以上，合著二十万字以上)。 ③ 2015年陕西省评中高级职称需要什么条件和资料 参评条件 1、大学本科毕业，从事本行业工作七年以上，任助理工程师三年以上。 2、大学专科毕业，从事本行业工作九年以上，任助理工程师三年以上。 3、35岁以上（含35岁），具备中专学历，从事本行业工作十五年以上，任助理工程师四年以上。 4、以上1－3项人员还须具备下列条件之一： ⑴获市（厅）级二等奖以上或县（市）级一等奖的前两名完成人。 ⑵已完成两项以上县（市）级或一项市（厅）级重点科研项目主持人。 ⑶获得专利证书，并经成果产业化后产生了显著的经济效益。 ⑷直接主持、参与研制并经县以上单位鉴定的新产品一项以上的主要技术人员；或直接主持或参与本地有影响的技改和技术攻关项目，并产生了较好经济效益的主要技术人员。 ⑸在生产一线推广与本行业相关的新产品、新技术，已实现规模化、专业化、产业化经营，并取得显著经济效益、社会效益和生态效益。 ⑹经单位推荐，行业内一致认可，并在同行专家中有一定知名度，专家组考核认定具有其他特殊能力和一定业绩的专业技术人才。 需要资料： 身份证、一寸寸照、助理工程师证书、个人简历、工作证明、学历证明、专利证书或荣誉证书等 ④ 2015年山东省中高级职称评审需要准备哪些资料 四：中高级职称评审条件： 1、助理工程师：大学本科毕业从事本工作1年以上；大学专科毕业后从事本专业工作3年以上。 2、中级工程师：大学专科毕业从事相关工作5年以上。 3、高级工程师:大学本科毕业从事本工作十年以上，或者取得中级职务任职资格5年以上。 五：评审所需材料： 身份证扫描件、最高学历扫描件、2寸照片扫描件、现有职称扫描件和工作简历。 详细咨询当地人事考试中心，职称论文发表，上九品论文网，查看头像可联系 ⑤ 2015年电气工程师评职称条件 【专业技术职称初聘或申报评定条件】 ，建筑评职论文发表九品论文网归纳。 初聘专业技术职称条件： ◎ 大学本科毕业一年，现任岗位与所学专业对口，初聘为助理级； ◎ 大专毕业三年，现任岗位与所学专业对口，初聘为助理级； ◎ 硕士毕业三年，工作岗位与所学专业对口，初聘为中级（从2000年开始，应取得职称外语和职称计算机应用能力考核和合格证）。 须提供以下材料： 1）填写《初聘专业技术职务任职资格审批表》，一式二份； 2）提供近一年年度考核表和毕业证书复印件，会计专业需提供会计证； 3）以上表格均需加盖企业公章。 申报评定工程类中级技术职称条件： ◎ 大学本科或大学专科毕业，获得助理级职称四年以上，并从事工程技术工作。 须提供以下材料： □ 填写《专业技术职务任职资格评审表》，一式三份； □ 呈报专业技术职务任职资格情况简介表，一式十五份。 □ 按中级技术职称评审要求的其他资料： 1）学历证书、助级职称资格证书、职称外语合格证、计算机合格证 2）各类培训证书、获奖证书、近三年年度考核表 3）论文、论文证明材料 □ 以上表格及复印件需企业验证后加盖公章 □ 按职称申报要求装订成册 申报高级技术职称条件： ◎ 大学本科毕业，获得中级职称5年以上，工作岗位与专业对口。 须提供以下材料： □ 填写《专业技术职务任职资格评审表》，一式四份； □ 呈报专业技术职务任职资格情况简介表，一式二十份； □ 江苏省任职资格评审情况一览表一式一份； □ 按高级技术职称评审要求的其它资料： 1）学历证书、中级职称资格证书、职称外语合格证、计算机合格证 2）各类培训证书、获奖证书、近三年年度考核表 3）论文、论文证明材料 □ 以上表格及复印件需企业验证后加盖公章 □ 按职称申报要求装订成册 ⑥ 2015年陕西省评中高级工程师职称需要什么条件 高级工程师都比较严格 还需要你的年龄是否有助工都有关系 （1）大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上。 （2）大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职务五年以上。 （3）中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职务五年以上 如果资历符合的话 一般都是能够评审过的 如果你有需要评审的话 你可以追问我或者私信我 你可以去问问 具体的情况 希望我的回答能够解决你的顾虑 满意还请采纳 谢谢！ ⑦ 2015年四川省中高级职称评审申报需要哪些评定资料及时间 四种表格： 《专业技术职务任职资格评审表》 《XX市工程技术人员考核登记版表》 《申报中权级专业技术职务任职资格人员简明表》 《申报评审专业技术职务任职资格人员情况汇总表》 六种证件： 计算机合格证、学历证、职称证、继续教育证、聘任证及获奖证明 附：计算机合格证交原件，其余查验原件、交复印件(A4纸复印)并加盖单位公章 代表作： 相关专业论文一篇 业绩证明： 1份(评审材料中所提及的有关业绩、获奖、专利、资质证书、资格证书等内容均需提交相应的支持文件，如：证明材料、设计资料、文件、证书等原件及复印件。) 详细信息咨询当地人事考试中心，职称论文咨询，上九品论文网 ⑧ 2015年中级职称评定条件 要求主要看你的学历和工作时间了，你去查一下你们人事就知道了，一般工作时间都是4年吧，如果期间你有什么好的专利啊，获奖啊什么的，应该还可以破格的，然后就是考试发表论文乱七八糟的，也简单，我们这边给点银子都搞定了。每年要求都差不多，就是论文你需要提前发，我就是发的晚了才耽误了一年，这个最好你提前半年就准备，我们单位都是在百姓论文网评的，你要是还不明白可以去问一下。多问问自己就明白了，就是发论文的时候一定要提前准备 ⑨ 2015年中级工程师职称什么时候开始评审，评审需要什么条件 评审需要什么条件 (1)硕士学位获得者，从事专业技术工作的年限由获得硕士学位后3年调整为专2年以上；或获得硕士学位前属后从事专业技术工作累计3年以上； (2)研究生班毕业或获得双学士学位，取得助理级资格后，从事专业技术工作的年限由3年调整为2年以上；未取得助理级资格的，从事专业技术工作4年以上； (3)大学本科毕业，取得助理级资格后，从事专业技术工作的年限由4年调整为3年以上；未取得助理级资格的，从事专业技术工作5年以上； (4)大学专科毕业，取得助理级资格后，从事专业技术工作的年限由5年调整为4年以上；未取得助理级资格的，从事专业技术工作8年以上； (5)中专毕业的，不再执行“中专毕业，从事专业技术工作20年以上，其中取得助理级后，受聘助理级职务5年以上”的规定，凡从事专业技术工作15年以上者，或取得助理级资格后，从事专业技术工作8年以上者，可申报评审中级资格。 中级职称论文发表，上九品论文网 ⑩ 我2015年评审通过中级工程师评审五年后评高级工程师能填写中级工程师以前的任务项目吗 职称表中有任现职前的经历和任现职后的经历，所以前后都需要填写。

昨日15时30分左右，滨保高速天津界内一辆大客车发生侧翻事故，初步核实，造成35人死亡，18人受伤。据伤者介绍，大客车乘客多为河北联合大学学生。7日15时30分许，在滨保高速上行60公里＋700米处，一辆河北省的大客车(冀B9998)与一辆山东省的小轿车(鲁AA356W)发生交通事故，造成大客车侧翻。“现场遍地血迹，伤亡乘客被甩出大客车。”一名参与善后的工作人员称，昨日下午4时许，他到达事发现场附近，发现大客车侧翻在公路一旁，部分高速公路护栏斜切插入右侧车体。该工作人员称，伤亡乘客多为二十岁左右的年轻人，“路面上散落着笔记本电脑包、女士手提包，还有包装精美的礼品盒。”

相传，龙母原是一个砍柴姑娘，跟妈妈住在绿桃村耪田种庄稼。一年，腾越坎子凹的黑龙占据了洱海的出水口，把大理变成一片汪洋。老百姓无法安生，纷纷逃往外地。母女俩无人帮助，无法逃走，只好到苍山的兰峰以割草砍柴为生。一天，女儿口渴，见树上结了一个又绿又大的桃子。她摘下桃往嘴里放，桃子滑到肚里，从此怀了孕，生下一个儿子。女儿怕别人笑语，把儿子丢进深山。山上的大蛇每天给小孩喂食，不仅没饿死，还长得天真活泼。龙母很疼他，把他抱回家抚养，长大后跟龙母上山砍柴、割草。母子俩有一次割草回家，在龙潭边歇脚，得知龙王生病，孩子被请进龙宫，用仙草治好了龙王的病，在宫时，孩子出于好奇，穿上了龙王的共袍，变成了黄龙，然后打败了黑龙，解除水患，大理重又变成了肥沃的田野。绿桃村的百姓为他建了龙王庙，尊小黄龙为本主，称小黄龙的妈妈为龙母。

商贸活县基本状况调研报告 商贸工作是我县国民经济的重要产业，商贸流通业的发展，保障了社会供给，促进了农业生产，方便了人民群众生活，拉动了经济增长，在连接城市和农村、工业和农业、生产和消费中发挥着重要的桥梁和纽带作用。本人结合学习实践科学发展观活动，就如何科学发展我县商贸工作进行调研，通过深入开展调查研究、广泛征求群众意见建议、深入店铺、实地察看、分析数据等形式，收集到了商贸流通的基础资料，掌握了商贸工作的基本现状，通过分析整理，现将调研情况报告如下： 一、商贸流通业基本情况 （一）现状 我县商贸流通产业发展到今天已拥有(包括各类门店在内)各种商业网点1962个，综合集贸市场22个，营业面积约48760平方米，商贸流通从业人员约4000人，年社会消费品零售总额约32020万元，随着商贸流通业的发展，不但为人民群众购物消费提供了好的环境，而且也成为我县税收的重要来源和解决就业的主要渠道。最近几年，县中心城区商贸流通业得到了较快发展，中心城区现有商业网点1013个，营业面积约24897.6平方米、从业人员1500多人，现有综合大型超市3家，连锁经营店160多个，共有酒店宾馆25家，建设并投入运营的综合商业街3条、综合批发市场1家、集贸市场2个，生猪定点屠宰场1个。这些消费购物场所的建成进一步改善了广大群众的消费条件，提高了消费水平。 （二）发展情况 近年来，我县流通业的建设规模、发展速度、流通主体、流通方式都发生了较大变化。在扩大内需方针的指导下，规范和发展并重，使全县商品流通市场环境有了很大改善，商品市场体系基本建立，流通体制改革不断深化，流通领域结构明显优化，商贸经济进入一个新的发展阶段。 1、商贸流通业的地位日益增强。近年来，我县的流通业水平得到较大提高，社会消费品零售总额由2001年的15037万元增加到20xx年32020万元，增加了16983万元，增长113%。其中：批发零售贸易业完成18540万元，同比增长32.5%；住宿、餐饮业完成3450万元，同比增长41.2%；其他行业完成10030万元，同比增加26.3%。从消费地域构成看，县以上占49%，县以下占51%。同样，2001年全县从事商业的就业人员约2457人，到20xx年末从事商业的就业人员增加到4000人，比2001净增1543人。商贸流通规模不断扩大，社会消费品零售总额稳步增长，保证了人们的购买需求，扩大了就业，拉动了生产、促进了社会经济发展，维护了社会稳定。 2、商品流通市场体系建设明显加快。随着商品流通市场化进程的不断推进，我县商品流通领域的市场化步伐不断加快。目前，xx县商贸流通在工商登记注册的企业1910户，其中私营企业33户、个体经营企业1877户，全县绝大部分消费品、农副产品、生产资料价格由市场供求决定，市场机制配置资源的基础性作用得到进一步发挥。全县已初步形成了以批发市场为主导、零售市场为主体的多层次、多类别的商品市场体系；形成了遍布城镇、辐射农村的流通网络和商业网点，为商品流通提供了重要载体和流通渠道；形成了多种经济成份并存，平等竞争、共同发展的格局。 3、商品流通现代化水平不断提高。近年来，我县“引进来，走出去”战略的实施，促进流通领域引入先进的竞争机制，带来先进的销售理念和管理技能，有效推动了我县流通现代化建设。我县连锁经营开始起步并有所发展，百货、副食品、农资、家电、餐饮、药品、通讯等行业都有了连锁经营，使中小型综合超市、专卖店等进入xx，转变了人们的消费观，提高了群众的消费水平。 4、流通市场管理日趋规范。一是加强市场运行监控。目前，我县进一步加强了重要商品供求和节日市场供求管理，重视疫情发生期间和节日期间的市场调节；对重要商品进行重点监测，积极宣传贯彻修订后的《生猪屠宰管理条例》，根据我县实际，制定了《xx县贯彻〈生猪屠宰管理条例〉加强生猪屠宰管理的实施方案》，加大了对各屠宰场的监控和生猪产品的检验检疫，严防有问题生猪产品上市。二是规范乡村两级经营模式，积极开展“万村千乡市场工程”。20xx年我县被选作全国“万村千乡市场工程”的试点县，当年建设110个农家店，得到省州顺利验收，并在我县召开全州“万村千乡市场工程”表彰大会，对我县实施“万村千乡市场工程”起到了较好的推进作用，目前全县建设农家店174个，配送中心1个，共兑补资金166.265万元。“农家店”的建设，给群众提供了更加便捷的服务。 5、市场建设有较大发展。随着改革的深入，经济的发展，社会的繁荣，市场体系建设不断完善，市场基础建设得到较快发展。目前全县建有综合集贸市场22个，其中：县级1个，乡级6个，村级15个，年交易额达36400多万元，为全县18万多人民群众衣食住行、对内外贸易、经济的发展起着任何产业不可替代的作用。 6、执法工作不断推进。近年来，商务局重视执法人员培训，有效提高了执法人员素质。执法人员做到持证上岗，依法行政，进一步规范了市场的经营行为。 7、流通管理体制进一步理顺。20xx年，我县通过合并成立了内外贸一体化的管理机构——商务局，从组织机构、职能配置、管理方式等方面加快整合进程，紧紧围绕全县经济工作中心，不断完善和加强对市场的宏观指导，深入开展整顿和规范市场经济秩序，积极推进市场建设和流通现代化建设，加强对重要商品和特殊行业的监督管理，保证市场供应，满足消费需求，各项工作都保持了良好的发展势头，有力地促进了全县国民经济持续、快速、健康发展。 二、存在的困难和问题 我县商贸业在实现平稳快速发展的同时，也存在着一些不容忽视的问题。 （一）商贸流通水平层次较低。商贸经营点弱、小、散，大部分市场还处在摊位经营的初级流通形态，规模化、组织化程度不高，限制了我们与外界的接洽及xx走入世界大市场。 （二）市场建设投入不足，交易载体缺乏，流通网络不畅。无论是辐射四方的综合交易市场还是分散各地的集中交易场所和专业市场都较为缺乏，尤其乡村一级，没有规格的市场，存在布局盲目性，建设资金短缺，大部分市场形成有市无场。有的市场在建设中贪大求洋、求新，重复建设，结果有场无市，效益低下，导致国家资源财产的严重浪费。我县普遍存在经营点少、建设简陋、容量不足、档次偏低、服务功能差等问题，导致商品双向流通渠道不畅，百姓多处在一方有货无处销售，另一方有钱无处买货的尴尬局面。随着“万村千乡市场工程”的实施，虽然为百姓带来了极大的便利，但目前覆盖面狭窄，不能满足农民生产生活消费需求。 （三）缺乏品牌意识，缺乏龙头企业带动。当前我县的农副产品属粗放型经营，基本处于原材料加工的初级阶段，缺乏精深加工和规模化生产，由于品牌意识的缺乏及没有龙头企业带动扶持发展，虽然泡核桃、泡大蒜、黄焖鸡、腊鹅等农副产品都独具特色、风格，倍受外界欢迎，但仅发展了一些作坊式生产，未能形成自己的品牌、规模，至今还是无法走活，无力与开放条件下的现代商贸企业抗争。 （四）资源整合率低。由于生产经营销售方式单一，旅游业带动发展效果不明显，区位资源优势发挥不够等原因，不能很好将现有的人力、物力、资金、技术等进行整合，没有实现资源整合效益最大化。 （五）缺乏信息平台。网络、媒体等交流平台的缺乏，使我们既不能充分了解外界的需求，也没有充分利用自身的优势，一定程度上造成xx与外界的隔离，限制了商贸业因时因势发展。 （六）资金流失，商贸流转困难。近年来，金融部门对商贸流通业的支持力度越来越小，并且出现贷款周转资金流失，形成了需支援的欠发达地区资金流向发达地区的金融现象，xx流通业的资本投入多为自发、自然投入的社会零散资本，造成xx商贸流动资金短缺，经营困难。 三、下步工作的对策和措施 为加快我县流通业发展，充分发挥其对国民经济发展的促进、引导和带动作用，结合我县实际，提出以下对策和措施： （一）政府要加强对商贸流通工作的领导。市场经济由卖方市场转向买方市场后，流通产业在引导消费、促进生产、引导投资、促进产业结构调整中发挥着重要作用，是社会再生产的重要环节。政府要把这项工作摆到重要议事日程，要确定项目，制定目标措施，确定专人抓落实，并将此项工作列入县乡两级政府工作的主要目标。 （二）加大资金投入，加快市场建设。市场是商贸流通的重要载体，是商品经济活动的中心和推动器，是经济文化科技信息的集散地和现代文明从城市向农村传播的中转站，是党和政府政策、路线、法规的宣传阵地，各类市场的建设对县域经济发展起到了较好的带动和引导作用。只有流通基础设施建设好了，流通渠道通畅了，商贸才能繁盛，经济社会才能发展。一方面，政府应从政策和资金两个方面予以必要投入，结合小城镇化建设，将商贸流通交易区建设列入预算，通过公共投入等方式给予扶持。另一方面，充分利用我县的招商引资优惠政策，策划、包装一批高质量的流通基础设施建设项目，对外招商，引入各种社会力量参与建设。具体做好9项工作： 1、加强县城综合集贸市场扩建、钢材市场、建材市场、停车场四场建设。要按县委政府的.安排加大力度抓好落实，综合集贸市场在改扩建中要紧密结合实际，分区块建设。市场服务中心要加强内部管理，提高服务质量，切实发挥市场的多功能作用。建材市场和停车场是城市发展的重要功能区，根据发展需要，县委政府将建材分为钢材和普通建材两类，钢材市场建设规模用地15亩，建材市场建设用地41亩。“三场”建设要加快步伐，结合招商引资工作引进实力较强，对市场建设经营有经验、信誉较好的商家来开发，切实把“三场”建设成为服务、环境、效益一流的市场，做到政府、商家双赢，群众得实惠，切实推进xx经济的发展。 2、切实加强成品油市场的协调工作。成品油供应是流通工作的重点，是确保工业正常运营的核心元素，全县成品油供应工作经多年的努力，已有较好的市场基础，但还有许多问题需进一步完善。一是加大多渠道进油力度，加大进油量搞活流通；二是随着城市建设和市场发展的需要调整布局不合理的油站；三是强化管理，提高服务水平；四是加快对旧站新建改造，力争按国际标准建设成综合服务型站点。 3、加强屠宰市场的建设。生猪屠宰是事关社会稳定，保障人民群众身体健康的民心工程，要采用多渠道、多形式加大对《生猪屠宰管理条例》的宣传，使广大人民群众了解实施生猪屠宰工作的目的意义。要加强对乡、村两级屠宰场的建设，按各级要求尽快在乡级启动生猪定点屠宰工作，要加大力度对各种人才的培训。严格把好每个关卡，确保上市肉品合格，保障群众吃上放心肉。 4、云南曲硐泡核桃交易市场建设。随着“把xx建设成为中国西部最大的特色林产业发展基地县”目标的确立和集体林权制度改革工作的顺利推进，我县泡核桃种植面积不断扩大，泡核桃加工交易量不断增加，从事泡核桃交易的人也在不断增多，进一步显现了泡核桃产业在我县的支撑带动作用。目前，曲硐已成为省内外知名的泡核桃交易集散地，与上海、福建、广州等地有稳固的购销网络，但现在基本以露天交易和农户家中交易为主，鉴于此，为满足需要，适应发展，我县要充分利用好曲硐集散地的原有知名度和建构的关系网，在曲硐建设一个集泡核桃加工、交易、仓储、信息网络为一体的综合交易市场，进一步将大理、保山、怒江、临沧的核桃聚集于我县，提升加工、营销的规模化、现代化。 5、加紧xx物流园区建设。利用xx较好的交通运输优势、产品优势和多年来丰富的贸易经验，培育一个以xx为中心，辐射四方的贸易集散中心，形成贸易主导力量，为xx利用外界的资源提供条件，推动xx商贸发展。 6、加快再生资源市场建设。再生资源回收利用市场建设是整个市场网络体系建设中一个重要组成部分，为促进资源的循环利用，有效解决脏、乱、差，实现资源的有效配置，堵塞税收流失漏洞，消除目前再生资源行业中存在的无序竞争状态，实现政府对资源和市场的真正有效管理，发展循环经济，提倡环保节能。我县拟在工业园区建设一个“县再生资源专业市场”，建设规模50亩以上，总投资5000万元，功能布局为回收、中转、集散、加工等回收过程中再生资源停留的各类场所。再生资源专业市场建设后，能有效的推动县城的基础设施建设，促进地方经济的发展。 7、加快木材交易市场的建设。我县山宽地广、人户稀少，有着较大的林地面积和林木蓄积量，一方面可利用广阔的低价林地种植珍贵树种进行交易，一方面在现有林木的更新改造中进行交易。我县接壤的云龙、漾濞、保山都有着较丰富的林木资源，加之我县有较强的交通运输区位优势，对周边的林木进行集散有较好的条件。木材交易市场的建成，能有效的拉动经济发展，增加财政收入，为林浆纸一体化建设打基础。 8、加快各乡镇集贸市场建设。尤其要加大对山区的投入，解决当前农村商品双向流通渠道不畅的问题。 9、结合乡镇区位优势，以博南为中心，杉阳、水泄、龙街三个乡镇为次中心建设四个辐射周边区域的物流交易区，逐步形成商业布局较合理、服务功能较齐备、服务质量和管理水平较高的市场体系。 （三）抢抓机遇，围绕目标，为商贸流通搭建良好平台。围绕“把xx建设成为云南通往南亚东南亚国际大通道上的特色农林产品集散地”的战略目标，抢抓大瑞铁路过境、客货运输场站布点以及集体林权制度改革等机遇，利用好我县矿产、农、林、牧、旅游资源优势和区位，以及物流配送的优势，积极发展壮大农林业，并通过大理州物流业发展规划及建设，将xx作为大理州物流业发展的一个重要结点，建设成为全国最大的优质泡核桃基地县，连接大理、保山、怒江三州市特色农产品集散中心，提高xx县商贸流通业的水平、规模和层次，加快xx商贸活县的步伐，带动全县经济社会快速发展。同时，也将极大地促进以xx为中心的大理州西部地区区域经济的进一步发展。有效利用商务部创办的《新农村商报》和“新农村商网”，推动商务信息下乡，引导、培育农村消费和商品流通，及时为各民间协会（蔬菜协会、水果协会）、种养大户、农村经纪人在网站发布购销供求信息。 （四）理顺和强化流通管理职能。从调整流通结构、规范市场竞争行为、保护消费者合法权益等方面对县内市场尤其规模大的经营点进行进一步规范，加快流通行业建设。改善相关部门的管理体制，严格执行好职责的同时，要灵活合理开展工作，创造良好的市场环境，构建新型流通管理体制。 （五）树立品牌意识，争取企业带动，逐步实现规模化、集约化生产。立足xx区位资源优势，将工业富县与商贸活县有机结合，以烤烟、核桃、矿冶、畜牧四大支柱产业为主导，加大优势农产品深加工这一经济增长点培植力度，抓好农林产品精深加工。具体要走好产品加工-企业建立-对外接洽的路子，努力构建以林浆纸、红豆杉、核桃、蚕桑、亚麻、肉产品加工为重点的优势农产品加工业体系，积极争取龙头企业的带动，树立品牌，实现我县各种农副产品生产经营层次的提升，加快商贸活县的步伐。 （六）创新方式，走活流通。就目前我县的流通方式而言，基本处于就地取材，小范围流通，但立足长远，我们必须探索经营、销售的新路子、新方法，使生产经营流通在质和量两方面寻找新的突破口。不能仅将眼光局限在泡核桃等看得到的本地产品上，也不能将贸易区域局限在漾濞等附近县，要放远眼光，壮大胆识，加快各种物流区建设，利用区位优势做好商品集散，一方面积极做好本地与外界的商品流通，另一方面要学会“无中生有”，创造条件，创新方式，积极发展“两头在外”的经营流通，借别人的资源谋自己的发展。 （七）要积极开拓潜力巨大的农村市场。加快“万村千乡市场工程”标准农家店建设步伐，在农村逐步推行连锁经营，用现代物流方式改造农村商业网点，构建以城区店为龙头，乡镇店为骨干，村级店为基础的农村流通网络，满足农民生产生活需求，改善农村消费环境，促进农业产业化发展。一方面，在城乡之间实现合理的资源配置，通过农村流通体系的改革、重组，促进农民增收和市场繁荣；另一方面，适应当前经济形势的重大变化，统筹城乡市场体系建设，通过农村市场建设和流通来拉动生产，引导消费。 （八）加大招商引资力度，形成招商和内贸互动并进。通过招商引资工作，引进资金和各类先进技术人才，加大人流、物流，促成人力、物力、资金、技术的高度整合，提高整合资源的利用率。另外，通过积极推进旅游业的发展，带动各种文化、经济发展，形成统一系统，形成招商与内贸相互推动相互发展的局面。 （九）发展外贸业。外贸业发展的程度是区域经济发展的标志，一个地区没有出口产品，说明经济发展比较落后，层次低。发展外贸业是为了引进经济建设需要的资金、技术、原材料和管理经验，来发展产业，创造更多的就业机会，增加税收和外汇收入，带动产业发展，提升产业结构。我县要将泡核桃、松茸、黄焖鸡、腊鹅、泡大蒜等具有较强竞争力的独具特色的农副产品进行包装打造，出口，通过商品、技术、服务及其他资源的国际间流动和交换，使我县经济发展与国际经济联系起来，拉动县域经济的大发展，力争尽快实现外汇零的突破。发展外贸不是调剂余缺，主要是为了出口创汇，拉动经济增长，增加财政收入，扩大社会就业，从长远意义讲是全面建设小康社会的重要途径。 ;

一、稀土元素稀土元素是镧系元素系稀土类元素群的总称，包含钪sc、钇y及镧系中的镧la、铈ce、镨pr、钕nd、钷pm、钐sm、铕eu、钆gd、铽tb、镝dy、钬ho、铒er、铥tm、镱yb、镥lu，共17个元素。“稀土”一词是十八世纪沿用下来的名称，因为当时用于提取这类元素的矿物比较稀少，而且获得的氧化物难以熔化，也难以溶于水，也很难分离，其外观酷似“土壤”，而称之为稀土。稀土元素分为“轻稀土元素”和“重稀土元素”：“轻稀土元素”指原子序数较小的钪sc、钇y和镧la、铈ce、镨pr、钕nd、钷pm、钐sm、铕eu。“重稀土元素”原子序数比较大的钆gd、铽tb、镝dy、钬ho、铒er、铥tm、镱yb、镥lu。

大青树下的小学是小学语文三年级上册第一单元的第一篇精读课文。文章描写我国边疆地区的一所大青树下的小学,在学校里,各民族的小学生身着鲜艳的服装,把学校装点得绚丽多彩;古老的铜钟,还有凤尾竹,更增添了学校的乡村气息和民族特色。来自不同民族的学生,穿戴不同,语言不同,但都成了好朋友,在祖国的大家庭里,在鲜艳的五星红旗下共同生活,在同可教室里学习。体现了祖国各民族之间的友爱和团结。体现了学校团结的氛围,反映了学校的欢乐、祥和气氛。

画龙点睛

拟人句例子如下：一、种类（1）把动物拟人化1、蜜蜂给我们引路。2、小狗伸了一个懒腰。3、鸣蝉在树叶里吟唱。4、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。5、溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。6、青蛙击鼓跳舞为你表演。（2）把植物拟人化1、向日葵不断地面向太阳公公做运动。2、花儿随风舞蹈。3、花儿在风中笑弯了腰。4、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。5、小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。（3）把一般的事物拟人化1、太阳出来月亮就回家了。2、夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。3、宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。4、今天，太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。5、近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。二、基本释义拟人句就是把某件东西比喻成与人相同，不可和童话弄混，童话是想象（例：叶子妹妹说：“太阳公公……”这就不是一个拟人句）。根据想象将物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。总之，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。它是一种常用的修辞手法。

Ⅰ 副高职称评定条件 副高级职称评选的条件为： 一、学历要求： 1、参与评选的人员博士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作两年以上。 2、参与评选的人员硕士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作四年以上。 3、参与评选的人员大学本科毕业，取得中级职称，从事专业技术工作五年以上。 二、申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责， 三、参与评选的人员在专业岗位上做出显著成绩具备相应的专业理论水平和实际工作能力。 (1)北京市高级职称评审条件扩展阅读： 可以破格申报副高级的人员： 1、获得部、省级表彰的学科带头人；地市级以上有突出贡献的中、青年专家；荣获国家、省级表彰的乡镇企业家或优秀厂长、经理。 2、获得国家科技进步三等奖以上；省、部二等奖以上；地市一等奖以上（含发明奖、成果奖、自然科学奖、星火奖）项目的主要完成者。 3、获得国家级金、银产品奖或省、部级名牌产品奖或优秀工程奖的主要生产技术负责人；创国家级、省级新产品奖的主要生产技术负责人。 4、在技术发明、创新、改造、专利、推广、应用中，取得的经济效益连续二年（申报高级职务的前二年）占该企业利税总额20%以上的主要技术负责人。 5、对本专业技术岗位的工作创立了有价值的经验，并在省内同行业中推广的主要贡献者；担任中级职务期间，成绩显著， 6、直接主持完成大型项目或全面负责大中型企业生产经营管理工作或对非公有制企业技术发展作出突出贡献，取得明显经济效益者。 Ⅱ 正高职称评审条件是什么 条件：1、凡涉及申报对象的学历、专业年限、考试成绩、任职年限及本人的工作能力和主要业绩、奖惩情况，须由申报单位核实后。 2、助理工程师：2年以上相关岗位经验，中专以上学历，20岁以上。中级工程师：5年以上相关岗位经验，大专以上学历，25岁以上。高级工程师：8年以上相关岗位经验，大本以上学历，30岁以上。 拓展资料： 1．具有崇高的职业理想和坚定的职业信念；长期工作在教育教学第一线，为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用，出色地完成班主任、辅导员等工作任务，教书育人成果突出； 2．深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识，教育教学业绩卓著，教学艺术精湛，形成独到的教学风格； 3．具有主持和指导教育教学研究的能力，在教育思想、课程改革、教学方法等方面取得创造性成果，并广泛运用于教学实践，在实施素质教育中，发挥了示范和引领作用； 4．在指导、培养一级、二级、三级教师方面做出突出贡献，在本教学领域享有较高的知名度，是同行公认的教育教学专家； 5．一般应具有大学本科及以上学历，并在高级教师岗位任教5年以上。 Ⅲ 北京市如何申办高级职称 时间、流程、需要哪些材料，其中哪些材料需要单位提供有单位名额限制吗 以我们铁建的为例子吧，给摘一段文件的内容参考一下： 根据中国铁建股份公司、集团公司《关于做好2012年度专业技术职务评审工作的通知》精神，现将二○一二年公司专业技术职务评审工作的有关事宜通知如下： 一、参评系列范围：工程、经济、会计，其中经济、会计系列只进行高级评审，申报高级会计师专业技术职务必须通过国家统一组织的高级会计实务考试。经济、会计系列中级以下（含中级）参加社会统考。 二、参评条件 1、正高级职务：大学本科毕业（必须是第一学历），任高级职务5年以上。 2、高级职务：大学本科毕业，任中级职务5年以上。 3、中级职务：⑴、大学本科毕业后，任助理级职务4年以上； ⑵、专科毕业后，任助理级职务4年以上。 4、助理级职务：⑴、大学本科毕业1年以上； ⑵、大(中)专毕业后，任员级职务2(4)年以上。 5、员级职务：大(中)专毕业一年。 三、外语：申报高、中级职称评审者，外语考试成绩作为参考条件，同等条件优先晋升。 四、论文：申报正高级职务须有在近5年内在国内外公开发行（有国内统一刊号）的专业、行业重点刊物上发表本专业学术论文2篇以上，其中参评论文必须为独著，其他合著发表论文，必须为第一作者；申报高级职务须有近5年内在国内外发行（有国内统一刊号）的专业、行业重点刊物上发表过1篇以上具有较高价值的本专业学术论文，参评论文必须为独著发表；申报中级职务须有在“助理”级职务任期内代表本人水平的论文1篇；申报初级职务须有专业论文或技术总结1篇。 五、取得经济师、会计师等中级专业技术职务任职资格的人员，须上报集团公司进行审查认定。 六、取得房地产估价师、注册资产评估师、造价工程师和企业法律顾问的人员可视为经济师职务受聘资格；取得造价工程师、质量工程师和安全工程师职业资格的人员可视为具有工程师专业技术职务的受聘资格，但须上报集团公司审查认定。 七、中专、高职、电大以及其他取得学历人员首次纳入专业技术职务评审。申报条件如下： 1、员级：大（中）专毕业从事专业技术工作满1年。 注：从事政工岗位的，原来是工程师的可以继续参评工程系列，也可参评政工系列，年限都连续计算。 评审费：初级每人100元，中级每人200元，高级每人400元，正高级每人550元。 政工系类评审费：初级每人100元，中级每人300元，高级每人500元。希望各单位接到通知后，认真组织落实。凡具备以上条件者，如参加评审，须写出书面申请，经单位主管领导批准同意签署意见后，于5月10日前将申请上报报劳动人事部。 Ⅳ 求助北京市的高级职称评定条件 高级职称的评定条件是： 大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任 中级职称 职务五年以上。 大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任 中级职称 职务五年以上。 中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任 中级职称 职务五年以上。 职称计算机要求：中级专业技术职务的人员需取得3个科目（模块）合格证书；评聘高级专业技术职务的人员需取得4个科目（模块）合格证书。 外语条件：参加A级考试 Ⅳ 北京人事局高级工程师职称评审条件有哪些 高级：1、大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上。 2、大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职务五年以上。 3、中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职务五年以上 Ⅵ 北京市中、高级职称怎么评审 您好，请去北京市人事考试网查看，有详细的资料！职称评审一栏。 Ⅶ 北京市建筑工程高级职称评审条件 在北京地区工作，与单位确立了人事、劳动关系的专业技术人员申报建筑施工专业高级工程师，须符合下列条件： 一、基本要求 申报人须遵守中华人民共和国宪法和法律，具有良好的职业道德。 二、对业务能力的要求 根据本人所在部门和从事工作的不同，申报人需分别具备以下条件： 1、在生产、技术管理部门工作的申报人应具有解决在生产过程或综合技术管理中本专业领域重要技术问题的能力；具有系统广博的专业基础理论知识和专业技术知识，掌握本专业国内外现状和现代管理的发展趋势；具有丰富的生产、技术管理工作实践经验，在生产、技术管理工作中有显著成绩和社会、经济效益；能够指导工程师的工作和学习。 2、在研究、设计部门工作的申报人应具有独立承担重要研究课题或有主持和组织重大工程项目设计的能力，能解决本专业领域的关键性技术问题；具有系统坚实的专业基础理论知识和专业技术知识，掌握本专业领域国内外现状和发展趋势；具有丰富的工程技术研究、设计实践经验，取得过具有实用价值或显著社会经济效益的研究、设计成果，或发表过有较高水平的技术著作、论文；能够指导工程师、研究生的工作和学习。 三、对专业知识的要求 根据《北京市人事局关于高级工程师（建筑施工）资格试行考评结合有关问题的通知》（京人发[2004]55号）文件精神，2004年起，我市对从事土木建筑、风景园林、道路与桥梁、隧道、机场、水利水电工程建筑等建造项目的工程技术人员，试行考试与评审相结合的办法确定其高级工程师（建筑施工）资格。申报人须参加《土建施工》或《道桥隧道施工》考试取得合格证书，并在有效期内参加高级工程师（建筑施工）资格的评审。 四、对学历和资历的要求 申报人须符合下列条件之一： 1、获得博士学位，取得工程师资格或讲师、助理研究员资格后，从事本专业工作满2年； 2、获得硕士学位或本科毕业学历后，取得工程师资格或讲师、助理研究员资格满5年，从事本专业工作满3年； 3、获得硕士学位或本科毕业学历后，取得工程师资格或讲师、助理研究员资格满3年，从事本专业工作满3年；或获得专科毕业学历后，取得工程师资格或讲师、助理研究员资格满5年，从事本专业工作满5年，且符合下列条件之一： （1）获得省（部）级及以上科技进步奖、自然科学奖、发明奖项目的主要完成人； （2）参加编写省（部）级及以上行业技术标准、技术规范或生产操作规程的主要起草人； （3）持有省（部）级及以上科技成果完成者证书； （4）获得本专业技术发明专利2项，或实用新型专利4项； （5）公开出版专业著作，且独立撰写5万字以上。 4、具有大学普通班学历或取得专科毕业学历满10年，从事专业技术工作满20年，取得工程师资格或讲师、助理研究员资格满8年，从事本专业工作满5年； 5、已取得高级讲师、副教授、教授、副研究员、研究员资格，从事本专业工作满3年。 以上讲师、高级讲师、副教授、教授资格指讲授自然科学类课程的教师；助理研究员、副研究员、研究员资格指自然科学研究系列的研究人员。 五、对外语的要求 申报人须持有中级职称后且是1999年及以后考取的全国职称外语等级考试A级合格证书、合格成绩或评审当年的考试成绩；其中1977年底以前参加工作的人员，其2004年度及以后职称外语等级考试A级成绩达到45分（含）以上可以申报。符合下列条件之一可免试： 1、取得外语专业专科及以上学历； 2、获得博士学位； 3、具有国家认定的相应留学经历（留学经历须由我国在该国的驻外大使馆认定并出具《留学回国人员证明》，或经国家教育部留学服务中心认证）； 4、出版过外文专著、译著（“外文专著、译著”指由本人独立撰写翻译或担任主要撰写翻译人员以外文完成的著作（含技术类著作），且属于正式出版物）； 5、在乡镇以下基层单位从事专业技术工作（“乡镇以下基层单位”是指乡镇 *** 直属或直接管辖的基层单位）； 6、参加《全国工商企业出国培训备选人员外语考试》（简称BFT）通过高（A）级。 六、对计算机应用水平（能力）的要求 凡1960年1月1日及以后出生的人员，须持有北京市专业技术人员计算机应用水平考试或全国专业技术人员计算机应用能力考试4个模块合格证书；其中获得硕士学位的人员，只需取得1个模块合格证书。评聘中级职称已取得的计算机应用水平（能力）考试合格证书(4个模块或A级证书)在申报高级职称时继续有效。符合下列条件之一的人员可免试： 1、取得计算机科学与技术专业（含计算机及应用、计算机软件、计算机科学教育、软件工程、计算机器件及设备、计算机信息管理、计算机网络）大学专科及以上学历； 2、取得博士学位； 3、参加全国计算机软件专业技术资格考试，取得程序员及以上级别资格证书。 Ⅷ 北京市高级专业技术职务评审委员会评的高级职称管用吗 评审机构应该是 北京市高级专业技术资格评审委员会 你所说的是假证 Ⅸ 2018年高级职称评审要求 凡是从事工程技术研发生产的高端领军人才，只要满足曾取得重大人才表彰奖励、曾获得重要科技奖项、曾担任国家重大科技项目负责人、在自主创新和科技成果转化过程中取得突出成绩这4个条件中的任意一个，不受学历、年龄、专业的限制，也不需要取得相关级别职称、任职年限，不用参加外语和计算机应用能力考试，可以直接申报正高级工程师职称评审。 而且“直通车”评审模式用业绩陈述取代了论文答辩，参评者只要通过线上、线下提交能够证明自己业绩的相关资料，再参加评审即可。 (9)北京市高级职称评审条件扩展阅读： 因为传统的职称评审制度限制多，手续也繁琐。参评者必须遵循初级、中级、副高、正高的顺序逐级申报。更重要的是，以往的职称评审专业还没有涵盖人工智能等新兴技术领域，“没有对应我们这个行业的职称专业，就是想申报也找不到途径。” 北京市人力社保局在中关村国家自主创新示范区探索实施了高端领军人才职称评审“直通车”模式，只要符合规定的业绩条件，他们就可直接申报正高级工程师或研究员的职称评审，实现了将原来的“爬楼梯”式的逐级晋升向“坐电梯”式的一步到位转变，探索出了一条业绩导向、不拘一格选拔人才的新路。

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《大青树下的小学》一文是按照的时间顺序，是先写上学的路上和来到学校时的情景，再写课上和课下。 ============= 你若喜欢，便是晴天。

一、指导思想 以科学发展观为指导，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，牢固树立“安全为自己、安全为大家”的安全理念，健全完善安全管理制度及安全生产责任制，狠抓贯彻落实，强化安全培训，狠抓班组建设和安全质量标准化建设，规范员工操作，推行手指口述，严格采掘确认，全面开展安全精细化管理各项工作，切实提升公司精细安全水平。 二、工作目标 全年绝对死亡人数为零，重伤人数不超过一人次;全年无火灾及一级非伤亡事故;达安全质量标准化二级矿井;实现班组达标、岗位达标;大幅提高公司安全精细化管理水平。 三、组织机构 为切实加强安全精细化管理工作的领导，确保方案有效实施，公司成立领导组。 组长：总经理 副组长：各分管副总经理 成员：各科、队负责人 领导组下设了办公室，办公室设在安全科，办公室主任由安全副总兼任，主要负责安全精细化各项工作的监督落实，精细化管理实施细则的整理汇编，精细化工作进度的检查、分析、考核及安全精细化月汇报工作。公司还成立了六个安全精细化工作小组，并分别指定一名副组长牵头，开展具体工作： 1、班组建设小组 负责人：生产副总联系方式：138xx-xxx-xxx 负责部门：调度室 主要职责：加快班组队伍建设，按要求配足人员，严格班组长选拔，突出班组长在现场施工作业过程中的领导能力;健全班前会议制度、交接-班制度等班组建设管理制度，并严格执行落实;强化安全培训教育、宣传教育等，积极开展各类安全活动，提高员工安全意识，转变思想，实现“人人讲安全，人人会安全”;健全完善考核细则，加强日常检查，奖优罚劣，充分调动员工安全生产的积极性。 2、隐患排查治理小组 负责人：安全副总联系方式：159xx-xxx-xxx 负责部门：安全科 主要职责：做好作业现场、设施设备、人员状态及各系统(通风、瓦斯、机电、运输、防尘、灭火、顶板、防治水等)的安全检查，着力建设三级群监网络，充分发挥群众在安全监管中的作用，同时重点抓好隐患排查闭合管理，做到有检查、有整改、有验收，确保隐患排查治理工作落到实处。 3、操作规范小组 负责人：总工程师联系方式：135xx-xxx-xxx 机电副总联系方式：158xx-xxx-xxx 负责部门：生产科 主要职责：完善作业规程及各工种技术操作规程，在采掘作业规程中要明确探放水和采掘作业的衔接工序，细化各系统设施、设备的安装、使用和管理，工具、物料的使用和存放等规定，确保对施工作业起到实际指导作用，同时根据不同岗位工种作业特点，制定完善各岗位技术操作规程，并按要求悬挂在作业现场。 4、“手指口述”操作法小组 负责人：安全副总联系方式：159xx-xxx-xxx 负责部门：安全科 主要职责：做好“手指口述”安全确认法的宣传、培训教育等工作，并督促各单位推行实施，健全完善考核细则，建立奖罚制度，定期组织开展“手指口述”岗位操作竞赛活动，充分调动广大员工执行“手指口述”安全确认法的积极性。 5、采掘安全确认小组 负责人：总经理助理联系方式：151xx-xxx-xxx 负责部门：调度室 主要职责：监督、督促各施工队严格落实采掘安全确认制度，每班班前检查工作面安全状况，发现问题要积极组织整改，由班组长、安全员、瓦斯员现场验收并签字确认后汇报调度室，调度室根据整改落实情况下发施工命令，方可组织施工作业。同时要认真执行交接-班制度，带班领导、带班长、要害部位岗位人员、安全员、瓦检员必须在现场交接-班，认真填写交接-班日志。 6、防治水小组 负责人：总工程师联系方式：135xx-xxx-xxx 负责部门：地测科 主要职责：督促、指导各开拓、掘进工作面贯彻落实探放水各项制度，坚持“有掘必探，先探后掘”的探放水原则，认真组织探放水工作，保证做到探掘分离，严格按照“探水-验收-挂牌公示-下发掘进通知单-掘进施工”的作业顺序执行，确保安全。 四、实施步骤及主要内容 1、1-2月份(总体规划部署) (1)编制2012年安全精细化管理实施方案和实施细则，进一步细化“手指口述”安全确认标准及各岗位操作规范，完善采掘安全确认制度、探放水安全确认制度等。 (2)通过会议、文件、标语、宣传材料和宣传专栏等方式对安全精细化管理进行宣传，组织全体干部职工学习精细化管理实施方案，进一步加深全体员工对安全精细化管理工作的认识，确保各项工作扎实有序推进。 2、3-6月份(塑造精细化典范) (1)建章建制，进一步健全完善班组培训学习、班前会议、交接-班等安全管理制度，规范日常施工日志、隐患排查记录、交接-班记录等，并严格执行落实，4月底所有班组要全部完成建章建制工作，做到凡事有章可循，凡事有据可查;配备人员，按要求配齐班组长及特种作业人员，公司现有班组12个，持证班组长8人，对未持有效证件的班组长，制定培训计划报县局参加培训，6月底实现所有班组长全部持证上岗;5月份以开拓队四个班组为试点班组，开展班组建设达标活动，在建章建制、配备人员的基础上，深入开展亲情教育、每日一题、班前合唱矿歌、入井前宣誓等安全培训教育活动，同时在班前会议室悬挂各项管理制度、各岗位责任制、工资考核细则，安全学习专栏等牌板，营造班组安全文化，6月底实现四个试点班组达标。 (2)印发“手指口述”安全确认法操作标准手册，人手一册，进行学习。组织所有员工参加“手指口述”培训，4月底完成所有员工培训工作。5月份以安全员、瓦斯员、变电工、爆破工、主斜井和副立井绞车司机等特种作业人员为试点工种，大力推行“手指口述”安全确认法，严格岗位责任制、操作规范上墙制度，6月底保证所有特种作业人员能够熟练的运用“手指口述”进行岗位描述和安全确认。 (3)严格落实采掘安全确认制度和探放水安全确认制度，规范现场管理和汇报程序，4月底实现所有工作面悬挂采掘安全确认牌板和探放水安全确认牌板;5月份以xx、xx为试点工作面，深入推行采掘、探放水安全确认，6月底做到两个试点工作面采掘、探放水安全确认台帐齐全，牌板填写及时准确，班班有确认、班班有汇报，及时发现并消除工作面存在的各类安全隐患，防止事故发生。 3、7-10月(全面推行) 以试点班组、试点工种、试点工作面为标准，全面推行安全精细化管理，10月底实现所有班组精细化管理达标，所有岗位操作规范、管理制度健全并上墙，所有工种能够熟练运用“手指口述”进行岗位描述和安全确认，所有工作面能够严格按找采掘安全确认制度和探放水安全确认制度执行。 4、11-12月 (1)11月份举办精细安全主题演讲比赛，宣传精细安全在公司安全管理中的先进性和重要性，营造精细安全氛围，调动广大员工的积极性;同时以班组为单位，对本年度1-10月精细化管理各项工作进展情况进行总结评比，奖优惩劣，推广学习先进的经验和做法，促进精细化管理稳步向前推进。 (2)12月份进入联合试运转阶段，是公司由建设矿井向生产矿井过渡的关键时期，要切实将精细化管理作为一种先进的管理模式融入到日常安全管理中去，使公司的精细安全水平上一个台阶。同时做好2017年安全精细化管理年度规划。 五、工作要求 1、提高认识，加强领导。 各级领导要充分认清推行安全精细化管理的重要性和必要性，按照方案要求，结合分管专业特点，认真做好安全精细化管理的监督、落实工作，同时严格执行矿领导和施工单位领导双值班、双带班制度，保证各项工作有序顺利开展。 2、加强培训，规范操作。 根据不同岗位工种工作特点，制定切实可行的安全培训计划，认真开展日常安全培训教育工作，并采用会议、条幅、讲座、活动等形式大力开展宣传教育，有效提高员工安全意识及技能水平。同时加强精细化管理知识和操作标准培训，让全体员工掌握精细化操作方法，改变粗放操作习惯，矫正不安全行为，逐步规范员工操作。 3、健全制度，严格考核。 各工作小组要结合公司实际情况，健全完善分管专业安全精细化管理各项制度，安全精细化管理办公室负责整理汇编，并编制详细的考核细则，对各小组工作开展情况进行严格检查，对于发现的问题及时登记建档、落实整改，每月分析、评比、总结，摒弃工作中的不足，推行好的经验和做法，不断提高公司安全精细化管理水平。 安全生产精细化管理实施方案 [篇3] 按照滨州市安监局《关于在全市安监系统推行“安全生产精细化管理”的实施意见》[滨安监发〔2017〕1号]的要求，结合公司实际，制定本实施方案。 一、指导思想 落实安全生产主体责任，扎实做好安全管理工作，夯实基础，苦练内功，进一步细化安全生产管理程序，形成公司全员管安全的氛围，实现公司安全无事故的目标。 二、成立精细化管理推进领导小组 组成由总经理任组长的安全生产精细化管理小组，由安环部具体落实并监督精细化管理工作的进行。 三、划分责任区域，确定安全管理任务、明确责任人。 责任区域划分 ①生产区域根据车间的工作性质确定管理区域。生产区域总负责人：，分管负责人：，车间级责任人为： ②生活后勤区域责任人为常务副总： ③分管领导 生产区域各车间公司分管领导为生产副总： 后勤区域各部门（包括技术监督科）分管领导为常务副总： 财务、采购、地磅区域分管领导为副总经理： 各区域责任人，根据区域人员情况，将责任进行细分，明确到人。 1 安全管理任务 生产区域各负责人负责分管区域的安全工作，具体包括：本部门制度建设；操作规程建立修订、操作培训；安全责任制落实；工作生产计划、设备检维修；人员的车间、班组级安全教育培训；车间级安全检查；车间级应急救援演练；风险评价；设备管理；消防器材管理；应急器材管理；区域卫生等。 后勤区域负责人负责后勤区域安全管理，具体管理任务包括：后勤管理制度建设；安全责任制各项工作的落实；人员招聘、教育培训；公司厂区保卫管理；人员接待、伙房饮食安全管理、招待管理；公司厕所管理；后勤卫生管理等。 安环部，责任人；分管领导： 承担公司安全管理工作任务，包括：制定公司安全责任制度，负责公司各车间、部门及中层以上领导安全责任书的起草、签订和考核；组织公司安全管理制度、操作规程、应急救援预案制定修订；负责员工公司级安全教育培训、外来施工单位公司级安全教育；组织公司级安全检查、安全例会、应急演练；项目三同时资料手续办理；消防管理；特种设备、特种作业人员管理；危险性作业管理；监督落实公司各项安全措施等。 财务部及采购责任人和分管领导。 负责公司财务安全管理工作，包括：部门安全责任制落实；人员安全教育；部门员工安全；公司资金安全；保证安全投入资金供应，建立安全投入台账等；采购物资符合安全要求，安全器材及时采购供 2 应，质量符合安全要求。 市场部，责任人；分管领导： 负责公司物资采购销售安全，包括：建立部门安全责任制，部门人员安全教育工作，部门人员安全，公司产品安全，回款安全。保证：“钱出去，货进来，货出去，钱进来”。 技术监督科责任人；分管领导： 负责化验室安全管理工作，包括：部门安全责任制的建立，签订安全责任书，安全责任制落实；部门人员安全教育、应急救援演练；制度建设、操作规程制定修订；化验过程安全措施落实等。 各部门安全责任由部门负责人落实到人，明确每个人员的工作任务和安全责任，经常检查、督促落实。 四、时间安排，方法步骤 1、宣传发动（1月28日至31日） 召开中层以上领导参加的公司安全生产精细化管理动员会议，学习《关于在全市安监系统推行“安全生产精细化管理”的实施意见》 [滨安监发〔2017〕1号]，学习公司《安全生产精细化管理实施方案》，并将宣传发动工作内容，宣传、贯彻、落实到每一位员工，使大家明确安全生产精细化管理的工作步骤，工作方法和工作内容，调动全体干部员工积极性和创造力，参与精细化管理工作。 2、划分区域（2月1日至2月29日，中间经过春节节假日） 第一步，由公司按照区域划分，将生产、生活区域划分到车间、部门。 第二步，各车间部门将责任区域、设备、消防器材等划分到人。 3、明确工作任务，责任到人（3月1日至3月12日） 第一步，由安环部明确各车间、部门工作任务，明确责任人。 第二步，各车间、部门将工作任务层层分解，落实到每一个员工，明确每个人的工作任务和责任。 4、将区域任务划分、工作责任、工作标准等形成网络体系，画出网格图。（3月13日至3月28日） 5、制作标牌，内容包括：责任范围、责任人、工作责任等内容。上墙公示，一目了然。（3月29日至4月14日） 6、制作“一口清”相关文件并下发。（4月15日至4月29日） 7、车间对安全精细化管理的“一口清”资料组织学习。（4月30日至5月15日） 8、安环部对“一口清”资料内容进行第一次考核。（5月16日-5月20日） 9、车间员工继续深入学习“一口清”资料内容。（5月21日-6月10） 10、安环部对“一口清”资料进行第二次考核。（6月11日-6月15日） 五、确定标准，定期检查 1、确定区域管理工作任务标准，制定考核打分表，明确奖惩制度。 2、检查考核，根据划分的责任区域和工作任务每月进行一次检 查考核。公司检查考核到车间、部门，车间部门检查考核到人。 3、对“一口清”的考核，明确合格标准、责任、连带责任和奖惩标准。 4、“一口清”第二次考核后，转为现场随时抽查考核。 ××公司 2017年1月23日 安全生产精细化管理实施方案 [篇4] 一、指导思想： 坚持以科学发展观和精神为指导，坚持“以人为本，安全第一，预防为主”的原则，认真贯彻执行国家、省、市、县关于安全工作的法律法规和文件精神，深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生人身安全、教育教学安全、消防安全等教育活动，依据县安全工作考核评价方案，进一步强化安全工作责任追究制，大力拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环境，努力保障学校教育事业的可持续健康发展，从而使学校在平安、和谐、文明、民主、科学、高效的轨道上不断前进，不断迈上新的台阶。 二、统一思想，提高认识，建构学校安全工作组织机构。 为了贯彻执行有关部门文件及会议精神，更好地将安全工作落到实处，学校成立安全与综治工作领导小组，负责组织、落实、检查安全教育整体工作，主动与家长、有关部门联系，认真策划，广泛发动。 组 长： 李焕义 副组长: 尹世峰 尹汝国 组 员： 代克庄 戴德润 戴广兴 张艳松 杨艳艳 尹吉强 各班班主任、各班安全委员 三、 落实责任，明确任务，完善了学校安全规章制度。 1、为进一步强化学校安全教育工作，明确了校长是学校安全工作的第一责任人，教职员工对学生的安全负直接责任。班主任和家长为学 生安全的第一责任人，学校安全教育领导小组对学校安全负全责，初步形成了学校安全教育网络系统。工作中各负其责、各尽其职，实行责任层层追究制。 学校安全工作领导小组日常巡视分工及职责 工作职责： （1）、每天早晨到校后，检查所负责的楼层是否存在安全隐患，例如：墙皮脱落，走廊、教室、办公室的开关、照明设施、门窗、饮水机、消防器材、暖气有无损坏等。 （2）、学生下课后，与政教处楼层负责人共同管理班级、走廊秩序、水房等，督促学生到户外活动，走廊保持安静，右侧通行。对学生打闹、大声喧哗等现象进行批评和教育。 (3)、学生放学后，检查督促各办公室、教室切断电源、关好门窗，防止安全事故发生。 2、制度保障，措施到位 依据《青县回中安全工作考核评价方案》的要求，学校充实完善各项安全工作规章制度，同时，严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。 3、定期召开专题安全会议 由于安全事故的发生具有不可预见性，为了防范于未然，学校定期召开专题安全会议，根据学校具体情况和学生实际情况，进行研究和制定切实可行的安全防护网络，以确保全体师生的生命和财产安全。 4、重点时段重点监控，贯彻落实“一岗双责”制。 依据省、市、县有关安全教育文件，全面贯彻落实“一岗双责”制，实行领导带班值班制度，每天一名领导轮流值班，晨检、课间、午休、晚放学等时间段，负责管理和保护学生的安全，同时校学生会、值周班级、安全委员分布在教学楼走廊、操场、厕所等各个角落负责监督和管理学生一言一行，强化保安人员的责任意识，学校层层签订安全责任书； 5、通过课堂主渠道，对学生进行安全教育。 学校将安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中。认真开展安全教育进课堂以及落实“六项安全教育”工作，做好“课前、课后1分钟，安全教育记心中”安全教育活动，全面培养学生的安全意识和自我保 护能力，上课教师要通过对身边的安全防护、安全事故的典型案例分析，提高学生遵守法律、法规和学校纪律的自觉性，增强学生预防伤害和躲避危险的能力。 6、安全工作常抓不懈，安全警钟天天敲响。 由于安全隐患具有隐避性和突发性的特点，因此，安全工作一天也不能放松，安全警报一刻也不能解除。学校实行安全隐患报告制度：任何人一旦发现安全隐患，应立即向学校报告；同时，学校安全工作领导小组定期进行拉网式安全隐患排查，安全委员每天要对校园的每个角落进行巡视，防止安全事故发生。 四、结合学校工作和学生实际，积极开展主题教育活动，营造良好的教育氛围。 1、利用今年3月25日的全国第十八个安全教育宣传日为契机，以“遵守交通法规，安全伴我同行”为主题举行升旗仪式和班会，同时在学校显目位置悬挂交通安全条幅，主题班会中各班同学充分展开讨论，针对学生中出现的不安全、不文明的出行现象进行了剖析，同学纷纷发言，今后在出行过程中如何遵守交通规则，如何增前强遵守交通法规意识等。 2、在安全教育周活动中，举行全校性逃生演练，使学生在参与活动的过程中，熟悉疏散路线，掌握基本自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，进一步强化我校学生安全意识，提高学生避险能力。 3、利用晨检，加强学生安全意识的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。 4、利用升旗仪式对全体学生提出要求，“不携带管制刀具、不收藏管制刀具、不玩管制刀具”，严禁将管制刀具带进校园，做到知法、懂法、守法，作一名守法的小公民，提高安全防范技能和自救自护本领。学校随时搜缴管制刀具。 5、以学校《学生安全常规》以及《中华人民共和国未成年人保护-法》、《未成年人犯罪法》为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立法制观念。 6、切实组织开展好法制教育手抄报和反邪教征文评选活动，提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。 7、与学生及家长签定校外安全责任状，进一步强化家长的法制和安全意识，明确各自的分工与责任，使家长广泛参与到学校教育管理中来。 8、加强对消防器材定期检查，储备充足的灭火设备，严防火灾事故的发生。同时做好师生的饮食管理和检查工作。 9、加强保安和值宿人员的管理工作，认真做好出入人员、车辆和危险品检查记录。加强校园周边的综合治理工作，严禁校门口摆摊、堆杂物，向学生出售过期、腐烂变质的食品及有危险的物品，严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。坚决治理社会闲散人员及流氓扰校问题，一旦发现及时拨打110报警。 10、做好青县回中《安全工作检查记录台账》整理工作。 2017年3月

对照着镜子观看自己表情，或要看一些比较有名有才大师的作品