社会主义核心价值观的内容和意义是什么？

富强民主文明和谐自由平等公正法治爱国敬业诚信友善

社会主义核心价值观的主要内容即核心价值观24字：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。1、富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标。“富强、民主、文明、和谐”作为社会主义核心价值观的集中概括，与党的奋斗目标保持一致。2、自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。自由、平等、公正、法治，是社会主义社会的基本属性。在进行社会主义现代化建设的实践中，从政治、经济、社会制度的改革，到中国特色社会主义法律体系的形成，党和政府不断重视人民的自由和平等，社会的公正和法治。3、爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。爱国、敬业、诚信、友善，是社会主义社会公民的基本道德规范，其涵盖了社会主义公民道德行为各个环节，贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面，是每一位社会主义国家的公民都应当树立的基本价值追求。

社会主义核心价值观，富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。公民道德基本规范是爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。社会公德是文明礼貌、乐于助人、爱护公物、保护环境、遵纪守法。职业道德是爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。家庭美德是尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。个人品德是爱国奉献、明理守法、厚德仁爱、正直善良、勤劳勇敢。呼和浩特市民文明公约爱国爱首府文明我先行；做事讲诚信为人须明礼；言谈有礼貌举止要得体；礼让斑马线出行守交规；垃圾要分类环境同维护；养宠须守规施工不扰民。家庭要和睦邻里多友善；老幼齐关爱热情伸援手；上网要理性文娱遵规范；告别陋习俗人人树新风；争做志愿者奉献促和谐。

社会主义核心价值观的内容是倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观对社会主义核心价值体系建设的新部署、新要求。正确理解社会主义核心价值观的内涵，深刻把握积极培育和践行社会主义核心价值观的重要性，对于推进社会主义核心价值体系建设，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识，具有重要的理论意义和实践意义。其他简介：核心价值观是社会核心价值体系基本理念的统一体，直接反映核心价值体系的本质规定性，贯穿于社会核心价值体系基本内容的各个方面。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系最深层的精神内核，是现阶段全国人民对社会主义核心价值观具体内容的最大公约数的表述，具有强大的感召力、凝聚力和引导力。党的十八大报告关于社会主义核心价值观的表述，对社会主义核心价值体系基本内容进行了凝练，是重要理论创新成果。

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。

社会主义核心价值观的内容是：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。社会主义核心价值观践行路径一方面，把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程。培育和践行社会主义核心价值观要从小抓起、从学校抓起。坚持育人为本、德育为先，围绕立德树人的根本任务，把社会主义核心价值观纳入国民教育总体规划，贯穿于基础教育、高等教育、职业技术教育、成人教育各领域，落实到教育教学和管理服务各环节。覆盖到所有学校和受教育者，形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台，不断完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。另一方面，把培育和践行社会主义核心价值观落实到经济发展实践和社会治理中。确立经济发展目标和发展规划，出台经济社会政策和重大改革措施，开展各项生产经营活动，要遵循社会主义核心价值观要求，做到讲社会责任、讲社会效益，讲守法经营、讲公平竞争、讲诚信守约，形成有利于弘扬社会主义核心价值观的良好政策导向、利益机制和社会环境。与人们生产生活和现实利益密切相关的具体政策措施，要注重经济行为和价值导向有机统一，经济效益和社会效益有机统一，实现市场经济和道德建设良性互动。建立完善相应的政策评估和纠偏机制，防止出现具体政策措施与社会主义核心价值观相背离的现象。

社会主义核心价值观名词解释：富强、民主、文明、和谐(是国家层面的价值目标);自由、平等、公正、法治(是社会层面的价值取向);爱国、敬业、诚信、友善(是公民个人层面的价值准则)。

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。“富强、民主、文明、和谐”，是我国社会主义现代化国家的建设目标，也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练；“自由、平等、公正、法治”，是对美好社会的生动表述，也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练；“爱国、敬业、诚信、友善”，是公民基本道德规范，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。如何践行社会主义核心价值观？新时代要认真学习，大力培养，努力践行，社会主义核心价值观。要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用，把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，转化为人们的情感认同和行为习惯。

党的十八大报告在谈到加强社会主义核心价值体系建设时明确指出：“倡导富强、民主、文明、 和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核 心价值观。”提出“三个倡导”是我们党顺应全党和全国人民的共同期待、总结社会主义核心价值 体系建设经验得出的重要结论，是党中央立足社会主义先进文化建设尤其是社会主义核心价值体系 建设实践作出的重大理论创新，对进一步推进社会主义文化强国建设、促进社会主义核心价值体系 教育，具有十分重要的现实意义和长远的历史意义。　　一、社会主义核心价值观的基本内涵　　价值是体现主体与客体关系的一个范畴，它反映的是客体满足主体需要的关系。马克思早就说过：“‘价值"这个普遍的概念是从人们对待满足他们需要的外界物的关系中产生的”。从哲学意义 上讲，价值体现的是现实中人的需要与事物属性之间的一种关系。我们说某种事物或现象具有价值， 就是因为该事物或现象能满足人们的某种需要，成为人们的兴趣或目的所追求的对象。 价值观是人们关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本观点。价值观的内 容，一方面表现为价值取向、价值追求，凝结为一定的价值目标；另一方面表现为价值尺度和准则， 成为人们判断事物有无价值及价值大小的评价标准。价值观作为一种社会意识，它集中反映一定社 会的经济、政治和文化精神，体现人们对生活现实的总体认识、基本理念和理想追求。价值观对人 们自身行为的定向和调节起着非常重要的作用，它决定人的自我认识，并由此影响和决定一个人的 理想、信念、生活目标和追求方向的性质。　　我们一般把价值观分为两大类，一类是一般价值观，另一类是核心价值观。在一个国家和社会 的价值观体系中，各种价值观的地位并不是完全相同的，有些价值观在整个社会价值体系中居于从 属地位，它仅仅体现社会某个方面或领域的价值取向和追求，这种价值观我们就称之为一般价值观； 另一种是处于主导和支配地位的价值观，它引领和统率着其他处于从属地位的价值观念，是一种社 会制度和社会公民普遍遵循的基本原则，体现着这个国家或社会所特有的文化精神追求和基本价值 理念。这种居于社会主导地位的价值观就叫核心价值观。　　社会主义核心价值观是指那些在社会主义价值观体系中居统治地位、起决定性指导作用的价值理念，是反映社会主义基本的、稳定的社会关系及价值追求的价值观，它是社会主义价值观体系中最基础、最核心的部分，是我们民族长期秉承的反映社会主义本质和建设规律的根本原则和价值观念的结晶，是中国共产党人和全体中国人民在社会主义革命、建设和改革过程中逐步形成和发展起来的核心价值目标和价值观念，这种核心价值理念支撑着我们在建设社会主义伟大实践中的行为指向和行为准则，从更深层次影响着全体国民在建设中国特色社会主义伟大实践中的思想方法与行为方式。　　社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系是两个既有联系、又有区别的概念。从根本上来 说，社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系在本质上是一致的、统一的，它们都体现了社会 主义的核心价值追求，是建设中国特色社会主义不可或缺的重要价值遵循。但从严格的意义上来说， 它们又是相互区别的。社会主义核心价值体系指的是社会主义意识形态中那些反映社会主义经济、 政治和文化制度要求、体现社会主义发展趋势的核心思想意识、价值观念的总和，而社会主义核心 价值观则是对社会主义核心价值体系核心内容和精神实质的高度凝练及抽象概括。社会主义核心价 值体系的内容比较系统全面，具有理论化、系统化的特点，而社会主义核心价值观的内容则比较抽 象概括，具有高度凝练性、简洁性的特点。也正因如此，我们党虽然提出了社会主义核心价值体系， 但各界人士仍然多次呼吁尽快概括出富有中国特色的社会主义核心价值观。　　二、社会主义核心价值观的基本内容　　党的十八大适应当代中国社会发展需要和广大人民群众的共同期盼，以社会主义核心价值体系 为基础，明确提出了以“三个倡导”为主要内容的社会主义核心价值观，从不同层面规范了我们国家、 社会和公民的核心价值追求。　　第一，“富强、民主、文明、和谐”体现了中国特色社会主义的价值目标，是立足国家层面概括出的社会主义核心价值观。　　中国特色社会主义现代化建设的总体布局就是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设，无论是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文 明建设，都有一个共同的价值追求目标，我们党在过去曾经把这个共同价值追求表述为“民族独立， 人民解放”、“国家繁荣，人民幸福”。在社会主义现代化建设时期，我们的主要任务就是要通过经 济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设，实现全面建成小康社会和社会主义现代 化的宏伟目标，这个宏伟目标从价值追求角度来说就是要达到“富强、民主、文明、和谐”，也就 是说经济上要越来越富强，政治上要越来越民主，文化上越来越文明，社会和生态上要越来越和谐。 “富强、民主、文明、和谐”的核心价值观集中体现了中国特色社会主义现代化的价值目标和价值追求， 符合当代中国共产党人和全体中国人民寻求民族复兴的共同愿景，是一个凝聚人心、鼓舞士气、激 发活力、振奋精神的价值目标。　　第二，“自由、平等、公正、法治”体现了中国特色社会主义的基本社会属性，是立足社会层 面概括出的社会主义核心价值观。自由、平等、公正、法治是马克思主义的基本要求，也是中国共产党人的一贯价值追求。马克思主义追求的终极目标就是人的自由而全面的发展。我们党自成立起， 就把带领人民实现自由、民主、平等写到自己的旗帜上，并为之而不懈奋斗。新中国成立后，我们 党又把这些目标写到社会主义旗帜上，使之成为激励人们发愤图强建设社会主义的强大精神动力。 改革开放以来，随着我国社会主义市场经济体制的建立和社会主义民主政治的深入发展，广大人民 群众的民主法治意识越来越强，自由平等观念日益深入人心，维护公平正义的要求也越来越高。正 是适应广大人民群众这种新期待、新要求，我们党更加自觉地把自由、平等、公正、法治等理念深 入扎实地体现到党的各项理论和实践之中。党的十七大报告强调要“树立社会主义民主法治、自由 平等、公平正义理念”，十八大报告则把“倡导自由、平等、公正、法治”作为“积极培育和践行 社会主义核心价值观”、推进社会主义核心价值体系建设的一项重要内容。由此可以看出，自由、 平等、公正、法治是当代中国共产党人坚持科学发展、坚持以人为本、坚持执政为民、坚持依法治 国伟大实践的集中价值体现，也是我们坚持和发展中国特色社会主义的核心价值追求。　　第三，“爱国、敬业、诚信、友善”体现了社会主义国家公民的基本价值追求和道德准则要求， 是立足公民层面概括出的社会主义核心价值观。加强对全体公民的价值观、道德观教育是一项长期而紧迫的任务，尤其是面对当前社会经济利益和分配方式多样化的趋势，面对全面建成小康社会和 人民群众精神文化需求的不断增长，面对世界范围各种思想文化的相互激荡，如何形成社会的主流 价值观、如何把公民价值观道德观教育提高到一个新水平，成为摆在全党和全国人民面前的一个重 要课题。2001年，中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》提出，要坚持以为人民服务为核心， 以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，在全社会倡导 “爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。2006年3月，胡锦涛 同志在参加全国政协讨论会时提出了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，要求提倡热爱 祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗。2006年10月， 党的十六届六中全会审议通过《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，明确 提出了建设社会主义核心价值体系的战略任务，并把社会主义核心价值体系的基本内容作了规范性 阐述。所有这些都为我们党从社会公民层面概括社会主义核心价值观奠定了坚实的理论基础。党的 十八大正是在继承和发展我们党关于社会主义核心价值体系思想的基础上，紧密结合全面建成小康 社会和发展中国特色社会主义的新需要，从公民层面提出了“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主 义核心价值观。“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观，集中体现了中华民族传统美德、 中国共产党人革命道德和社会主义道德的精华，是中国共产党人对马克思主义公民道德和价值理念 的新发展。　　三、提出社会主义核心价值观的重要意义　　党的十八大提出以“三个倡导”为主要内容的社会主义核心价值观，对于帮助全党和全国人民 树立科学的社会主义核心价值观、进一步推进社会主义核心价值体系建设具有十分重要的理论和现 实意义。　　第一，“三个倡导”为主要内容的社会主义核心价值观是对马克思主义价值和道德理论的丰富和发展。马克思主义既是科学的世界观和方法论，又是科学的人生观、价值观和道德观，它不仅是帮助我们认识和改造客观世界的思想武器，而且更是指导我们改造主观世界、完善人生旅程的理论 指南。无论是在马克思主义创始人的鸿篇巨作中，还是在马克思主义中国化理论成果中，都蕴含着丰富的马克思主义价值观、道德观理论。党的十八大提出的以“三个倡导”为主要内容的社会主义 核心价值观，是对马克思主义价值和道德理论宝库的进一步丰富和发展，开拓了中国共产党人对社 会主义核心价值理论认识的新境界。　　第二，“三个倡导”为主要内容的社会主义核心价值观为我们更加有效地应对西方错误价值观 的冲击提供了强大理论武器。过去许多人常常把自由、民主、平等这些概念当做资本主义的“专利品”来看待，认为它们是资本主义的价值观，其实这是一种完全错误的认识。一些西方国家也正是 利用了这一点来攻击社会主义意识形态，攻击社会主义先进文化。我们在这方面的教训是非常深刻 的。社会主义制度是迄今为止人类社会最先进的社会制度，它脱胎于资本主义但又与资本主义有着 本质区别，社会主义先进文化是在继承和发展人类一切文明精华的基础上发展起来的。从本质意义 上来讲，只有社会主义民主、自由和平等才是真正科学意义上的民主、自由和平等，而资本主义制 度下的所谓民主、自由、平等是虚伪的、靠不住的。党的十八大提出的以“三个倡导”为主要内容 的社会主义核心价值观，为我们更加有效地应对西方错误价值观的冲击提供了强大思想武器。　　第三，“三个倡导”为主要内容的社会主义核心价值观的提出对进一步促进国家主流价值观的形成、凝聚全国人民的思想共识将产生十分巨大的作用。　　当前，我国已进入全面建成小康社会的决定性阶段，由于近年来我国经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，生活方式 深刻变化，这给人们的价值观念和思想活动带来了巨大的冲击，人们在思想认识上的多样性、多变 性日益增强，各种价值观念和社会思潮多彩纷呈。在这种思想多样、价值多元的条件下，只有大力 提倡社会主义核心价值观，以此凝聚全国人民的共同价值追求，才能真正在全社会形成巨大的价值 共识和思想共鸣，才能保证中国特色社会主义发展的正确方向。

社会主义核心价值观有以下三个方面：国家层面的价值目标、社会层面的价值目标和公民个人层面的价值目标。 1、富强、民主、文明、和谐是我国社会主义现代化国家的建设目标，也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练，在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。 2、自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，是对美好社会的生动表述，也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。 它反映了中国特色社会主义的基本属性，是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。3、爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，是公民基本道德规范，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。 它覆盖社会道德生活的各个领域，是公民必须恪守的基本道德准则，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。扩展资料 社会主义核心价值观的基本准则 坚持以人为本，尊重群众主体地位，关注人们利益诉求和价值愿望，促进人的全面发展；坚持以理想信念为核心，抓住世界观、人生观、价值观这个总开关，在全社会牢固树立中国特色社会主义共同理想，着力铸牢人们的精神支柱； 坚持联系实际，区分层次和对象，加强分类指导，找准与人们思想的共鸣点、与群众利益的交汇点，做到贴近性、对象化、接地气； 坚持改进创新，善于运用群众喜闻乐见的方式，搭建群众便于参与的平台，开辟群众乐于参与的渠道，积极推进理念创新、手段创新和基层工作创新，增强工作的吸引力感染力。

社会主义核心价值观，社会主义核心价值体系的重要体现。

社会主义核心价值观指国家：富强民主：文明：和谐社会指自由：平等：公正：法治：公民指的，爱国：敬业：诚信：友善。指的人人要知道做创建全国文明城市：国家卫生城市：你我共同努力。包括自然：群体社会主义：先从自己做起

当代中国特色社会主义的核心价值观作如下概括：（一） 发展经济。就是要坚持发展才是硬道理，大力发展生产力，以经济建设为中心，坚持社会主义市场经济。 （二） 财产社会所有。就是要人人依法拥有财产，依法平等保护各种社会成员的财产权，推行以社会成员财产权为基础的合作占有制。 （三） 以人为本。就是要一切从人本出发，尊重和保护人权，坚持人道主义，促进人的自由全面发展。（四） 自由平等。就是要坚持人生而自由平等，尊重和保护人的合法的自由，坚持在法律面前人人平等。（五） 主权在民。就是要坚持一切权力来源于人民，一切权力属于人民，一切权力为了人民，人民在国家和社会生活中当家作主，实行民主政治、民主宪政。（六） 依法治国。就是要坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究，一切社会成员都必须在法律范围内开展活动。（七） 科教兴国。就是要坚持科学技术是第一生产力，大力发展科学技术，不断进行科技创新；要尊师重教，大力发展教育事业，不断提高全民族的科学文化素质，形成比较完善的现代国民教育体系和继续教育体系，让人民享有接受良好教育的机会，形成全民学习、终身学习的学习型社会。（八） 诚实信用。就是要全体社会成员在经济和社会生活中坚持诚信原则。（九） 社会公正。就是要高举社会公正的旗帜，采取切实的措施，克服种种社会不公正现象。 （十） 共同富裕。就是要坚持社会主义建设要造福于全体人民，使全体人民都过上幸福富裕的生活，防止贫富过于悬殊和社会两极分化。（十一） 热爱祖国。就是要全体社会成员有爱国的情感，坚决维护国家的统一和领土完整，维护国家利益，维护中华民族的整体利益。（十二） 和谐发展。就是要和平发展，全面发展，协调发展，可持续发展，循序渐进的发展，稳定的发展。

党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。

关于社会主义核心价值观国家这一方面应该是富强、民主、文明、和谐、美丽

1、社会主义核心价值观是胡锦涛同志在党的十六届六中全会提出的。 2、2006年10月，党的十六届六中全会第一次明确提出了“建设社会主义核心价值体系”的重大命题和战略任务，明确提出了社会主义核心价值体系的内容，并指出社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核。 3、2007年10月，党的十七大进一步指出了“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。” 4、2011年10月，党的十七届六中全会强调，社会主义核心价值体系是“兴国之魂”，建设社会主义核心价值体系是推动文化大发展大繁荣的根本任务。 5、党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。

社会主义核心价值观的基本内容是：富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。24字核心价值观分为国家、社会和公民个人三个层面。国家层面：富强 民主文明 和谐价值观是人们心中的深层信念系统，核心价值观能否与时俱进，直接影响到一个国家的凝聚力和影响力。2020年，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番……当全面建成小康的目标为世界瞩目，中国人的家国情怀汇聚、升腾，富强、民主、文明、和谐，成为全国人民共同价值追求。十八大报告提出，道路关乎党的命脉，关乎国家前途、民族命运、人民幸福。“共识”产生“合力”，获得共识的基本路径就是能够将伟大实践、创新理论内化为人们内心的“价值认同”。富强、民主、文明、和谐，虽然只是四个词，却兼容并包。对“富强”的追求，体现了社会主义初级阶段的最大国情，既有当代的价值，更有传统的价值。“民主”、“文明”，同样是中华民族百年来孜孜以求的目标。“和谐”则综合了传统文化中“和”的因素，又有重要的当代价值。核心价值观与我们的事业紧密相连。“富强、民主、文明、和谐”与中国特色社会主义“五位一体”格局有机联系。比如“富强”是社会主义核心价值的重要方面，我们以经济建设为中心，正是体现了对于这个“价值”的追求。同时，“民主”、“文明”、“和谐”这些理念与几大建设不是简单对应，而是体现了融合、贯通的意味，体现了思想认识与社会实践的辩证关系。社会层面：自由 平等 公正 法治回望30多年前，改革开放给“板结化”的社会以松动的空间，激发出社会的巨大活力，也正是以此为始，一个又一个传奇在中国大地不断生长。10年来，社会建设从提出到完善，成为“五位一体”格局的重要一环。与此同时，社会转型期的各类矛盾与问题也纷至沓来。在思想、文化、利益多元多样多变的时代，社会对“共识”的需要显得尤为迫切。社会的活力和创造力来自充分的空间和自由。中国的改革始自对“自由”的尊重，从最初的“大包干”改革，到社会主义市场经济体制的确立；从对于人民权益的保护，到坚持中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革，发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主。对于自由的保障，让整个社会和人的创造力、活力真正迸发了出来。而“平等”是要让全体人民共享改革发展成果的那种平等，是构成法律基石意义上的平等，是需要法治来保证的平等，这个意义上的平等当然是社会核心价值的重要组成部分。“公正”和“法治”体现了对当今社会诉求的回应。公民层面：爱国 敬业诚信 友善价值观最基本的主体还是个人。社会主义核心价值体系践行的主体，既包括政党和国家，也包括广大人民群众，但最主要的主体应是个人，是最广大的人民群众。“三个倡导”，涉及国家、社会、个人三个层次，个人是基础，社会要共同努力，才能实现国家的富强、民主、文明、和谐。“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字对我们每个人都提出了新的、更高的要求。对于所从事职业的尊重代表着一种对于个人价值的追求，爱自己的岗位，全身心地投入到岗位上，干好本职工作，才可能为国家、为社会、为家庭，也为自己创造未来。正是因为热爱，才能做到奉献。“人与人之间应该倡导一种爱的循环。”企业爱员工、员工爱企业、企业爱国家。这种爱的循环能够拉近人的心，产生无穷的动力，正是倡导友善的一种体现。“友善”是最紧密涉及人与人之间关系的道德要求，它不像敬业等职业道德那样指向特定的成人群体，而是一个各级各类学校都可以也应该重视的无涉年龄的、具有普遍适用性和基础性的价值观。

马克思列宁主义思想、毛泽东思想、邓小平理论、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神构成核心价值观　　当代大学生践行社会主义核心价值体系应该从以下几个方面作出努力：　　一、践行“社会主义核心价值体系”，要搞好角色定位。　　大学生在社会中的角色不同于其他社会群体，他们具有年龄优势和知识才能优势，肩负的历史使命和责任更重些。社会对大学生的要求是德才兼备，而且“德”永远是放在第一位的。因此大学生要坚持全面发展，更要坚持“以德为先”，要首先学会做人，做一个有思想有道德的大学生，要有很强的道德荣辱观，自觉地、高标准地践行“社会主义核心价值体系”，从而提高自身的道德修养。　　二、践行“社会主义核心价值体系”，要从身边做起、从我做起。做好自己本职工作，学好本领。　　社会主义核心价值体系，既包含了追求知识、热爱科学的内容，也包含了在社会中立足和增强竞争力的各种品质要求，与大学生成人成才的愿望和目标是完全一致的，对于大学生成人成才有着积极的引导作用。大学生要结合自身的实际，在团结互助、诚实守信、艰苦奋斗等方面做出表率，树立良好的人生观、价值观。要把“社会主义核心价值体系”作为个人道德修养的具体标准和基本要求，从我做起，从身边做起，从细微处做起，从现在做起。当代大学生是祖国的未来，民族的希望，更是中国特色社会主义事业的生力军和接班人。科学发展观的贯彻和落实离不开今天的青年大学生。当代大学生自身的素质、水平和本领直接决定了科学发展观是否能够得到很好的实践，甚至决定了科学发展观的命运。所以，青年大学生一定要珍惜在大学的宝贵时光，认认真真、勤勤恳恳地做好自己的本质工作——做一名优秀的大学生，努力学习，刻苦学习，勤奋学习，多学知识，多增才干，多长见识，为将来践行科学发展观、建设社会主义和谐社会打下坚实的基础。　　三、积极参加力所能及的社会实践活动。　　实践既是培养大学生改造客观世界能力的活动，也是提升大学生改革主观世界能力的活动，既是知与行有机统一的过程，也是内化转化和体现外化以及外化推动内化和巩固内化的过程。当代大学生必须高度重视社会实践，除了在学校学好功课外，还要积极参加各种有益的社会实践活动，在实践活动中践行和实践科学发展观，增加自己的才干和对科学发展观的认识和理解。当代青年大学生可以根据自己的专业特点和特长为社会为他人做一些力所能及的事情。比如，大学生志愿者开展的服务山区和服务农村为重点的文化科技卫生“三下乡”活动以及道德、法律、科教、文化卫生“四进社区”活动。这些实践活动引导大学生走进社区、工厂、农村，在实践中受教育、长才干、做贡献，实践科学发展观　　四、在践行“社会主义核心价值体系”的过程中，大学生要做到自省自律、知耻改过。　　中国传统道德修养理论中，对于自省、改过、慎独等都非常重视，要求人们“日三省吾身”、“过则勿惮改”、“君子慎其独”，这些思想，在中国历史上产生了深远影响，有力地促进了中华民族优秀道德传统的形成和发展。一位哲人曾说：“失去羞耻之心会使人陷入麻木，激发羞耻之心会使人改过向善。”不辨是非难处事，不知荣辱不成人。因此，在大学生荣辱观的培养中，应当积极引导大学生自觉地养成自律自省的意识和知耻改过的观念，勇于反省自己的思想和行为，明辨是非荣辱，自觉加强自我约束，使优良思想道德观念的培养成为他们主动的人生追求。只有这样，我们才能在构建和谐社会的大前提下，以践行“社会主义核心价值体系”为契机，发挥大学生的人才素质优势，建设和谐校园及和谐社会。　　五、大学生应以城市、农村为实践基地，在社会实践中践行“社会主义核心价值体系”。　　在我国，青年知识分子自我实现人生价值的根本途径，仍然是投身于具体的生活实践，走与工农群众相结合的道路。只有真正融入人民群众中，人生才会立志服从和服务于人民群众的切身利益，从而自觉走与工农群众相结合的道路。可见，践行社会主义核心价值体系关键是在实践中把“社会主义核心价值体系”内涵于举止投足之中，内涵于一点一滴的人生奋斗之中。“社会主义核心价值体系”作为大学生正确的人生目标和价值取向，作为决定性的主观因素，将通过大学生踏踏实实的努力，身体力行的付诸实施，在克服来自自然、社会、自我的障碍和困难的过程中逐渐实践。

　　树立和培育社会主义核心价值观，要在以下几点上下功夫。　　一是要勤学，下得苦功夫，求得真学问。知识是树立核心价值观的重要基础。古希腊哲学家说，知识即美德。我国古人说：“非学无以广才，非志无以成学”。青春时光，人生只有一次，应该好好珍惜。为学之要贵在勤奋、贵在钻研、贵在有恒。鲁迅先生说过：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”学生时代，“恰同学少年，风华正茂”，有老师指点，有同学切磋，有浩瀚的书籍引路，可以心无旁骛求知问学。此时不努力，更待何时？要勤于学习、敏于求知，注重把所学知识内化于心，形成自己的见解，既要专攻博览，又要关心国家、关心人民、关心世界，学会担当社会责任。　　二是要修德，加强道德修养，注重道德实践。“德者，本也。”蔡元培先生说过：“若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。”道德之于个人、之于社会，都具有基础性意义，做人做事第一位的是崇德修身。这就是我们的用人标准为什么是德才兼备、以德为先，因为德是首要、是方向，一个人只有明大德、守公德、严私德，其才方能用得其所。修德，既要立意高远，又要立足平实。要立志报效祖国、服务人民，这是大德，养大德者方可成大业。同时，还得从做好小事、管好小节开始起步，“见善则迁，有过则改”，踏踏实实修好公德、私德，学会劳动、学会勤俭，学会感恩、学会助人，学会谦让、学会宽容，学会自省、学会自律。　　三是要明辨，善于明辨是非，善于决断选择。“学而不思则罔，思而不学则殆。”是非明，方向清，路子正，人们付出的辛劳才能结出果实。面对世界的深刻复杂变化，面对信息时代各种思潮的相互激荡，面对纷繁多变、鱼龙混杂、泥沙俱下的社会现象，面对学业、情感、职业选择等多方面的考量，一时有些疑惑、彷徨、失落，是正常的人生经历。关键是要学会思考、善于分析、正确抉择，做到稳重自持、从容自信、坚定自励。要树立正确的世界观、人生观、价值观，掌握了这把总钥匙，再来看看社会万象、人生历程，一切是非、正误、主次，一切真假、善恶、美丑，自然就洞若观火、清澈明了，自然就能作出正确判断、作出正确选择。正所谓“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”。　　四是要笃实，扎扎实实干事，踏踏实实做人。道不可坐论，德不能空谈。于实处用力，从知行合一上下功夫，核心价值观才能内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。《礼记》中说：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”有人说：“圣人是肯做工夫的庸人，庸人是不肯做工夫的圣人。”青年有着大好机遇，关键是要迈稳步子、夯实根基、久久为功。心浮气躁，朝三暮四，学一门丢一门，干一行弃一行，无论为学还是创业，都是最忌讳的。“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。”成功的背后，永远是艰辛努力。青年要把艰苦环境作为磨炼自己的机遇，把小事当作大事干，一步一个脚印往前走。滴水可以穿石。只要坚韧不拔、百折不挠，成功就一定在前方等你。　　核心价值观的养成绝非一日之功，要坚持由易到难、由近及远，努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则，进而形成自觉奉行的信念理念。不要顺利的时候，看山是山、看水是水，一遇挫折，就怀疑动摇，看山不是山、看水不是水了。无论什么时候，我们都要坚守在中国大地上形成和发展起来的社会主义核心价值观，在时代大潮中建功立业，成就自己的宝贵人生。

假设你们的感情产生了信任危机，但还想接着过，那揪出鬼来岂不是给本人添堵？做实了罪证又不能严惩岂不是影响了威信，主动反而变被动了，还得本人找台阶下。再者说有几个经得住查的，他（她）要真不想跟你过了，你不查他手机也得散，他（她）要想跟你过，你非把鬼从手机里揪出来就等于本人点了炸药包。所以两口子不能较真儿，懵懂点就白头到老了。最大的准绳就是家庭的安定团结，真相没有那么重要。最近，可能是由于新电影要上映了，冯导开端频频在网上发表各种行动。在感情方面，他也是金句频出。他之前说过，婚姻可以持久维持下去的秘诀就是一个字，忍。也就是容纳。今天我想和大家一同讨论一下，要不要查看伴侣的手机。或者说，男人的手机，女人到底能不能查？其实，查不查手机是一方面，问题的中心不在于查不查手机，而在于这段婚姻是不是真的缺乏信任。你们之间假如失去了信任，那么你们会想要查看对方的手机。可是，一旦你决议要查看对方的手机，那么也就证明你们的感情曾经呈现了裂痕。你不要再掩耳盗铃。查看手机不过是你的借口，你其实内心早就心知肚明。男人假如自身表现很好，对你足够真诚专注，那么你无需经过查看他的手机来考证这一点。只要当男人背叛你了，你才会想要查看他的手机。由于你开端缺乏平安感，你对他不再有信任。感情这种东西是禁不起互相试探与猜忌的。就像冯导说的那样，你假如查实了男人背叛了你，那么你还过不过了。假如你没有做好离婚的准备，那么你是不是本人添堵。你假如伪装懵懂，说不定还能够拐弯抹角一下他，让他晓得检点和恰当收敛。假如他还是死不悔改，那么你也无需查看他的手机，你能够果断跟他分手了。感情这种东西，需求彼此信任。假如你们的感情产生了信任危机，那么你肯定没方法让本人在这段婚姻中安放你的灵魂。你的感情需求时间来检验。假如你们的婚姻开展到了要查看对方手机的地步，你们能够离婚了，真的。重庆情踪婚姻调查，历经十余年，有问题可以来咨询

典礼程序一般包括:(1)迎宾：接待人员就位在会场门口接待来宾，请来宾签到后，引导来宾就位（2）典礼开始：主持人宣布开业典礼正式开始，全体起立，奏乐，宣读重要嘉宾名单（3）致贺词：由上级领导和来宾代表致贺词，主要表达对开业单位的祝贺，并寄予厚望。由谁来致贺词事先要定好，以免当众推来推去。对外来的贺电、贺信不必一一宣读，但对其署名的单位或个人应予以公布（4）致答词：由本单位负责人致答词。其主要内容是向来宾及祝贺单位表示感谢，并简要介绍本单位的经营特色和经营目标等（5）揭幕：由本单位负责人和一位上级领导或嘉宾代表揭去盖在牌匾上的红布，宣告企业的正式成立。参加典礼的全部人员应鼓掌祝贺，在非限制燃放鞭炮的地区还可燃放鞭炮庆贺（6）参观：如有必要，可引导来宾参观，向来宾介绍本单位的主要设施、特色商品及经营策略等。（7）迎接首批顾客：可采取让利销售或赠送纪念品的方式吸引顾客。也可以邀请一些有代表性的消费者参加座谈，虚心听取消费者的意见，拉近与消费者的距离

划龙舟的技巧和方法如下：1. 坐姿：只坐住座位的1/3，身体前倾，靠船一侧的大腿和身体紧贴船沿。2. 双脚：贴着船沿的脚收回，另一只脚顶住前方座位，可增加爆发力。3. 握桨：以左侧为例，右手是“上方手”，正常握把，左手则与桨叶上部保持一拳距离。4. 划桨：腰部力量带动，如火车轮子一样旋转前进。“下方手”将木桨以30-45度角插入水中，用力向后拉桨，迅速抬肘提桨出水。以上就是划龙舟的技巧和方法，仅供参考，建议咨询专业人士。

高二下学期学生评语的参考 　　陈家慧踏踏实实做人，认认真真做事，严严谨谨治学是你的美好的品质；你渴望学习成绩的进步，为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则，尽管你的学习成绩还不够理想，但望你仍坚定信念，夯实基础，分秒必争，努力拼搏，我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳！ 　　陈维思你的品德、言行、为人、心态、毅力、工作一流，是我们的的楷模和骄傲！生活上你朴实无华，学习上你刻苦攻坚，工作上你勤勉躬行，做好了该做的每一件事情，是老师比较放心和满意的好学生。经历了成绩的跌宕，你更静心专注于学习，正在奋起直追，希望你能尽其力，苦心智，劳筋骨，发狠的学，学的狠狠的，不断超越自我！ 　　邓凰懿身为劳动委员，无论于何种劳动场合，你的身影总是最为忙碌最辛劳！你有着踏踏实实的工作作风，朴实亲和的人品风范，坦诚谦逊的待人境界；学习上你不甘落后，为此顽强拼搏，辛勤的付出也使得成绩慢慢上升。愿你扬起你远大理想的风帆，荡起你勤奋多思的小舟，用你的勤劳、踏实和去编织人生最美最新的画卷！ 　　高丽霞老师欣赏你有胆识有担当，做事干脆利落！本阶段你在学习上的努力也正渐渐得到回报，成绩攀升较快。你还有很大的潜力和上升空间。勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！希望你能牢牢握住这把钥匙，不懈追求，最终将付出化做天空美丽的彩虹般耀眼夺目！！ 　　黄羿斌你安静自强、懂事独立，让人省心。在学习上，你努力拼搏、奋发图强，但是理化成绩一直是你的弱项，你得努力攻坚才能全面发展。愿你今后不遗余力在学习上抓好平衡，努力克服学习上的困难，任尔东西南北风，认准目标不放松，心动化做行动！舍得流汗、不浮不躁，夯实基础，稳扎稳打，分秒必争，竭尽全力，创造辉煌！ 　　黄锦添你有着自律、自立、自强不息的高尚的人格魅力，追求卓越，不甘后人，奋力前行是你的精神和境界；宽以待人，为人谦和，吃苦耐劳是你的美德和人格。望你目标始终如一，长期坚持不懈，争取各科目齐头并进！将你的时间用到极限，潜力挖掘到极限！你会更加优秀、更加突出！有道是：大鹏一日随风起，扶摇直上九万里！ 　　黄润桃你美丽善良文静，懂事乖巧！你学习踏踏实实，做事勤勤恳恳，做人认认真真，身处高二的你学习、生活，思想日臻成熟。在你一如既往的努力下，你的成绩节节攀高，赢来了丰收的小喜悦。但老师觉得你的能力和潜力应不限于此，如果能好上加好，你还有什么可挑剔的！聪慧是你还可以更登峰造极！加油，相信你会更出色！ 　　黄炜桦你有着过人的天赋和秉性，也有聪颖机敏的大脑；学习上你尽心尽力，发奋图强，成绩也稳在班级前列。但在做人做事的上老师希望你能成熟，理性一点，一个人过多地原谅自己的错误就是放纵。希望你能豁达大度，奋力前行，全力以赴，望你能尽其力，苦心智，劳筋骨，大胆开拓进取，全面发展！ 　　黄小敏你是一位正直坦率有着高度责任感、集体荣誉感的学生；生活上你要求严格，朴实自律；学习上你尽心尽力，吃苦耐劳，敢于拼搏，成绩也有了可喜的进步；望你目标始终如一、长期坚持不懈，注重劳逸结合，始终保持强健的体魄旺盛的精力，只有穿山透地不辞劳，到底才知出处高，只有风雨无阻东流去，才能归属大海做波涛！ 　　江绍玮凭你的聪明才智，你应是班里的里程碑和引领者。虽然你成绩一直优秀，但也偶有回落，你的状态有时灵敏，有时迟钝，让人担忧，还好你静心专研，索得学法，成绩又稳回班级前茅。成功后还有成功，只有不断的追求才能不断地品尝成功的喜悦。不要吝啬汗水，别人做到时你做好，别人作好时你做优，你会取得更大的硕果！ 　　汝珺你心地善良但少了点拼搏精神；你循规蹈矩但少了点汗水和辛勤；学习上有微小进步但起色还不大。知识的积累，学习能力的提高是日积月累的。苦苦的追求必有甜甜的享受！望你能一门心思扑在学习上，认认真真的听讲，严严谨谨的治学，分秒必争，埋头苦学，顽强一点，紧一点、狠一点，恒一点，韧一点，你才会加出色！ 　　家杰自高二以来你对更加专注学习，成绩也慢慢回升。理科的学习仍是困难多多，希望你能继续保持这种良好的竞技状态，投入饱满的热情到学习当中，在学法上多加思索，多思勤问，事无大小巨细，不干就不干，干就干好，不要吝啬汗水，抓紧点滴时间，全力以赴，坚持不懈，你必将取得更大更硕的成果！ 　　俊延你踏踏实实、做人本分；朴实厚道、待人诚恳；学习认真，但易走神分心，注意力不够高度集中，效率不高；面对学习中的困难，切勿焦躁，树立信心，探究方法。你可以选择这样的“三心二意”：信心、恒心、决心；创意、乐意；没有翻不过的高山，没有越不过的大海，只要胸怀坚定，坚强果敢，乘风破浪会有时！ 　　德政老师喜欢你的爽朗大方，处事不惊！但本学期老师对你在课堂上游神犯困，课后松散懈怠甚是担忧。学习是件苦差，需要长期的耐力和毅力。理科仍是你的弱势科目，请反思自身的学习状态，静心专心扎实学习。没有春天的耕耘，就不会有秋天的收获。望你尽心尽力，持之以恒，做到日有所获，月有所得、日积月累，点水穿石！ 　　羿看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。每当看到你工工整整的作业，就忍不住停下来欣赏，你刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。希望你能更深入钻研，专注学习，多一些自信，毅力更坚更韧，百折不挠，顽强拼搏，不断挑战和超越自我，胜利就在波涛汹涌的彼岸向你频频招手！ 　　婷看着你整洁的卷面、清秀的字迹、条理清晰的答题过程是一种享受；你的肩上承载着班级的荣誉、家长的希望、老师的期望；你目标始终如一的顽强追求，长期坚持不懈的精神境界，知难而进的学习态度，善解人意的豁达胸襟现在让大家信服。继续努力，加油！穿山透地不辞劳，到底方知出处高，溪间焉能留的住，终归大海做波涛。 　　晓斌踏实是你的作风，它是你成功之阶；聪明是你的天赋，它是你进步之剑。作为班级屈指可数的尖子，本学期你的成绩似乎跌落幅度较大，你应该好好反思和调整自身的学习状态！挫折其实就是迈向成功所应缴的学费！记住：胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿，江东子弟多才子，卷土重来未可知！愿你不断乘风破浪！ 　　奕成你有豁达开朗，热情奔放的生活态度，你有精神饱满，斗志昂扬的学习热情；但本学期老师为你仍停滞不前的成绩堪忧！男孩子只要下决心下工夫成绩都是很快提升的。老师希望的是您能高效、充分、最大限度地利用好时间，走在时间的前列，做主宰时间的主人。听课，作业、练习在深刻些、踏实些，争取长足的进步！ 　　元杰你精明强干只是还没有完全展示，你聪明机灵只是还未挖掘到极限，可以设想假如你全力以赴了，假如你拿出了赴汤蹈火在所不辞的精神，那将是一幅何等美妙的动人心弦的画卷！小伙子，学习如同逆水行舟，不进则退，要学那泰山顶上一青松，立根虽在岩石中，咬定青山不放松，千磨万击还坚韧，任尔东西南北风！ 　　伊柔你是善良、朴实、懂事的女孩，虽然你平时不善言辞，但你充满着一种上进的朝气，你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好。学习上你也很努力，不甘落后的你正暗下决心，悄悄蓄积能量等待爆发！加油吧，伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。 　　栌以你时时都在思考问题，渴望得到更多的知识；你时时都在伏案苦读，所以成绩十分优秀，这就是你，一个聪颖勤学的好孩子！但是，可否不那么闭塞自己，有时是否也要多关心班级的事，融入班级的活动来锻炼自己更方面的能力呢？文静善良，学习优秀，亲和乐善，阳光活力的孩子大家会更喜欢~！期待一个更加全面更加出色的你！ 　　健华你易分心受外物影响，要提高自身的分析辨别能力。你生活比较随便，对人对事不太上心，需要提高自身为人处世能力。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。你聪颖的资质未全力用在学习上，老师为你感到可惜。愿你拿出勇气，端正学习态度，改进学习方法，提高作业的质量，提高各项能力，找回本来你所属的位置！ 　　渝蓉你一直以来沉稳理性，热忱恳干！学习上你稳打稳扎，理综科目突出，成绩始终并列前茅。如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学习基础，勤恳的学习态度，如果继续在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索成功，你的生命之树会开花结果！君不见，胜利在波涛汹涌的彼岸向你频频招手！ 　　远豪你为人和善，与同学相处不错。学习上，你也有学好各科的愿望，但现未能打破学习瓶颈，成绩仍然徘徊不前。你没有失败，只是暂时没有成功！没有翻不过的高山，没有越不过的大海，只要胸怀坚定，坚强果敢，乘风破浪会有时。你要多为成功积极寻找途径和方法，望你投入饱满的热情到学习当中，多思勤问，加快前进的步伐！ 　　鸿森你有聪颖的大脑和机敏，你含而不露、与世无争，但又不甘示弱。且不说你坦荡的为人和较强的自律性；也不论你对集体的关心和班级的爱心，单就你的与人为善，刻苦专研和精神饱满，斗志昂扬，也足以让老师欣慰和自豪。望你继续奋力前行，在学习上再紧一点、狠一点，恒一点，韧一点，向尖子生行列看齐和冲刺！ 　　嘉琪你其实是有思想和个性，感情细腻，内心世界丰富的孩子。你的学习基础、理解能力其实都不错。但你的成绩未突破瓶颈，我想可能是听课效果不是特别理想，学习状态没有调整到最佳，课后下的功夫不深。好在你自己有了觉醒，有了决心！如果你能专注学习，安心、静心、恒心，你的成绩会有更大的提高，老师拭目以待！ 　　怡“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“勤勉”会永远成为你的财富。事实上，懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中出现波动是正常，我相信，只要我们执着地去作一件事，不气馁，不放弃，不言败，苦苦的追求，换来的必然是甜甜的享受！追求有多高，进步有多大！愿你在新的起点有突破性的进步！ 　　弘冰你是我们班上外表温柔美丽的女孩，你言语不多，待人谦和、善良。学习和做人一样，脚踏实地，默默用功，勤奋好学，成绩有进步。但是你也要知道学习不是死记硬背，还要讲究方法、技巧，不懂的"问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。望你在今后保持良好的发展势头，向知识的深度广度推进，奋力到达成功的彼岸！ 　　森作为生活委，就是班级的小管家，你工作及时到位，让老师省心！你充满活力朝气，有着出类拔萃的的潜能，只是对自我又放松了，成绩又打回旧型。你应该知道：“功夫在课外”，所以要时刻抓紧时间提高自己！老师希望你奋起直追，认准了目标不回头，不惜流汗，得有这么点霸气和韧劲！不达到目标誓不罢休！ 　　莹你是一位懂事、勤勉、纯正、谦逊的孩子，虽然你的努力和你的成绩还未成正比，但老师相信，你一定能用你的耐力和毅力去实现自己的理想!锲而不舍，金石可镂。新的起点就在眼前，你要做好准备。不到终点，不准留下眼泪，要把最震撼的呐喊留在灿烂瞬间。记住：胜利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。 　　洲你是一个有理想、有抱负且能付诸行动的人。你有极强的领悟能力和敏捷的思维能力，功底扎实，勤奋好学；你的成绩虽优秀，但还不够稳扎稳打，偶有起伏，我想有时你需要调整下自己的状态。愿你不断锤炼自己，要看的远，站的高，跑的快，行的远！穿山透地不辞劳，到底方知出处高，溪间焉能留的住，终归大海做波涛！ 　　柠你的善良让人欣赏，乐观的孩子惹人喜爱，懂事的孩子值得称赞，恰好你都是。沉稳深刻、思维严密是你的优点，是你，给我们班带来了勤勉朴实的学风；在你长期坚持不懈的努力下成绩有所回升，值得高兴！希望你能充满自信，持之以恒、坚持不懈，出乎其类，拔乎起萃，胜利就在波涛汹涌的彼岸向你频频招手！ 　　芬本学期你的思想日臻成熟，你朴素的作风、勤奋的品质，自重自立给人印象深刻，你学习的顽强毅力令人感动，成绩也在慢慢攀升。愿你不断挑战和超越自己，在今后的学习中继续将数理化作为你攻坚的重点，在学习上都要培养精益求精、力求完美的作风，力使自己的整体水平上升到一个新的高度。 　　军你的话虽不多，但是心明眼亮，目标明确，劲头很大堪称智者；你并不刻意的表现自己，但你的主动性、自觉性和坚韧性很强，可谓强者！你的努力大家都看在眼里，破蛹化蝶也需要一定的煎熬和过程。高中的竞争已经起步，便会风雨兼程，希望你能始终充满自信，持之以恒、用你的耐力和毅力最终赢得这场竞争的胜利！ 　　洋你每次班级第一的英语高分成绩已经证实了一个结论：只要你愿意做，没有什么做不成的!老师看好你有让其他科目也优秀的潜质和能力，所以你一定要自信起来，提高成绩让自己更优秀吧!成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。老师希望你吃苦耐劳，勤思考，多努力，敢发奋，成功也会属于你！ 　　椿楣对于老师交代的事情，你尽心尽力，兢兢业业；对于生活，你怀揣希望，热情满腔；待人接物，你彬彬有礼，落落大方；但对于学习你还有很大的空间和潜力可挖，虽然段考你没有达到理想的境界，但我觉的这还不代表你的水平，只说明你过去的学习状态有待调整！只要勤思考，多努力，敢发奋，成功一定属于你！ 　　娴瀛真诚善良、豁达开朗，你非常听老师的话，虽然你的理科基础薄弱，但是你没有气馁，而是用自己的努力去弥补。语文是你的优势学科，但老师更希望看到一个各科齐头并进，全面发展的你！希望你向知识深度、广度推进，吹响奋进的号角，扬起理想的风帆，载负着必胜的信念，默默无闻地驾驶生命之舟驶向理想成功的彼岸。 　　盛你上课酣睡、自习酣睡，课外却过于活跃。 老师欣赏你在足球上的执着与拼劲，但是你起伏不定的成绩总是让人担忧。你有较好的天赋，但没有将这种优势专心于学习。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，不仅在足球运动上有所长，也要在学习上有优势！力争做个学习、体艺、品行兼优的男神吧，加油！ 　　开朗、懂事的你一直以来孜孜以求，不断追求进步。老师赞赏你勤恳工作的态度和执着学习的精神。你言语表达能力加强了，学习习惯日渐良好;成绩亦是稳中有升，显示出了优秀的潜能。请继续为自己的梦想不懈努力吧!同时别忘了多注意细节，条理知识框架，并希望你能全面发展，为梦想不懈努力，愿你“百尺竿头更进一步”！ 　　茜记得上学期你精力充沛，进步飞快，可是到这个学期，你的学习突然劲头下降，热情衰减，缺少课上的精力集中和课后的学习效率，成绩也在下滑。其实你是个愿意上进的孩子！你渴望学习成绩的进步，但仍不够刻苦和坚持，望你勿弃你坚定的信念和目标，要认真探究学习方法，提高效率，相信每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐！ 　　柏良作为班长你具有较强的处事能力和责任心，永远都是先同学之忧而忧，后同学之乐而乐。在你领导下班级各项活动荣誉突出！你是老师的得力助手！你是个认真、执着、上进的男孩，学习上，你刻苦认真，尽自己最大的努力想法设法提高自己的成绩，每一个小小的进步都浸透着你的汗水！愿你永远充满锐气！霸气！豪气！志气！ 　　湘君你学习努力，但成效不大。本学期看到你每周的测试成绩处于较低水平，老师甚是担忧，是不是学习方法或应试素质出了问题？我想你需要好好反思和调整一番，面对学习中的困难，切勿焦躁，请认真探究学习方法，提高效率，尤其是上课要认真听讲，课后及时消化、巩固，做好归纳小结，一步一个脚印地去实现自己的人生目标！ 　　炫你吃苦耐劳，从不埋怨，班级的脏活累活总是看到你辛勤忙碌的身影；一份耕耘一份收获，你有踏踏实实的学习态度和认认真真的学习精神，你一如既往为你的目标努力，最后也取得了喜人的成绩；望你能够坚持不懈，再大胆、主动一点，敢问，多问，勤问！快马加鞭，奋力向前，流血流汗，终能超越！期待你战胜自己，超越自己！ 　　小峰你谦逊诚恳，聪明好学，成绩优秀；你做事认真、踏实，集体荣誉感强，让师生满意，值得信赖！班里凡是写作或演讲的任务都是你在出力，经过锻练，你也慢慢成为我们班的金牌发言人和能文思泉涌的文人！希望你能一如既往，保持追求卓越的精神风貌，在学习上再紧一点、狠一点，恒一点，韧一点，你会更加出色！ 　　煜昊你是位有思想、有深度，有谋略的聪明的孩子，你很会听课，轻松愉快间徜徉于知识的海洋中，如果能够更抓紧时间，你会有更大的进步！若对自己高标准、严要求，你必然会出乎其类，拔乎起萃！成功后还有成功，只有不断的追求才能不断地品尝成功的喜悦！愿你大鹏一日随风起，扶摇直上九万里！ 　　嘉栩本学期的你更加严于律己，专注稳重，独立懂事！让老师欣慰的是，你能把自己的学习和爱好都抓好不放松！足球场上的你英姿飒爽，学习战场上的你勤恳不倦，成绩飞快进步！希望你能继续保持这种良好的学习和生活状态，继续投入饱满的热情到学习当中，多思勤问，孜孜求索！期待一个学习和能力上更加出色的易嘉栩！ 　　洲你在学生会奉献了自己两年的精力和青春，现在要升高三，你也应该静下心来为自己的前途考虑了。高大帅气的你有丰富的知识会更出色！聪明在于学习，知识在于积累，望你充满自信，敢于争先！发狠的学，学的狠狠的，期待你能成为班里一颗熠熠生辉的明星！我期待！一座火山沉静时默默无语，一旦迸发惊天动地！ 　　珏睿其实你本身就有很好的天赋和素质，记忆力好，反应也快，只是每次定下目标但行动力不足，学习成绩仍未见突破，机遇总是属于有准备的头脑，它从不同情望洋兴叹的人！望你拿出一种赴汤蹈火的决心和勇气，勇于战胜自己，把美好的理想转化为自己的实际行动，只有脚踏实地的去做事情的人，才能达到光辉的顶点! 　　敏你的真诚和善良，勤奋和聪颖，让你的学习和生活如此快乐和充实。学习上的用功与执著的你给老师留下深刻的印象；劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏。希望你提高对自己的要求，继续关注学法，提高效率，向更高的目标迈进，用勤奋和智慧构建知识的体系，以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于你的未来! 　　乐怡其实本来你的智商较高，接受和领悟能力较好强，但成绩并不出色。我以为原因有三：首先你学习的意识不强；其次你的学习动力不是很足；再次对自我放松。其实我发现你每次的数学的测试做得都不错，只要多对其他科目也多用心，你也是学习的小能人！愿你能分秒必争，埋头苦学，顽强一点，坚定目标，迎头赶上，创造辉煌！ 　　致君你是一个肯学求上进的学生，你心性坦荡，处事比较有主见，亦不自骄自大。学习上你也认真刻苦，但是各科发展不均衡的成绩让人担忧。望你针对弱势科目知难而进，向知识的深度和广度发展。滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是因为功夫深；成绩优良不是天资高，而是学习勤。望你继续努力，坚定、稳重，去迎接更大的挑战！ 　　炜是个胸怀天下才华出众的学生，善于沉思和勤于钻研使你在多方面都出类拔萃。美食节时你耐心教授同学煮洗煮扇贝；机器人比赛让我们看到为梦想勇于创新坚持不懈的你；你在做人做事的责任心树立了无言的威信。但兴趣广泛更应学有专长；成绩优良更应力争优秀；性格开朗还要静心扎实。愿你多多完善自我，做自己最闪亮的明星！ 　　名梁你性情平和,积极豁达,文雅文明。你对集体的热心奉献精神、勤恳的工作态度、宽厚待人的人格魅力慢慢地为你在班级中赢得了无形的威信，以致你在评优选举中成为同学心中第一人选!望你在今后的学习生活中能更讲效率、不磨蹭，做必彻底、做必优秀、做必出色，自我更出乎其类、拔乎其萃！ 　　琪你是个不拘小节的孩子，你也有一颗渴求知识和进步的心，但你的精力较分散，有时对自己要求不够严格，掌握知识不够牢固，学习成绩不容乐观，学习方法有待改进，思维能力要进一步培养和提高。希望你今后多向优秀的同学学习，取长补短，听课，作业、练习再深刻些、踏实些，唯如其是，你才能有更大的、长足的进步！ 　　佳傲其实你在学习上努力也用功，但成绩始终没你预想中那么好，你可知道为何？你用自己的一套学习方式学习，时而刻苦钻研，时而散漫松懈，坚持不了学习的好习惯。当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯；习惯决定性格，性格就决定命运！学习得多上心，多坚持，愿你做一个能在生活、学习中驾驭自己，破浪远航的强者！ 　　林你随和幽默，含而不露、与世无争，但又不甘示弱；你的定力不足，意志力不够，效率不高，所以成绩未见起色。我想掌握好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础，是事业发展的必须;养成好的习惯，是终生受益的伟业。“男儿不展风云志，空负天生八尺躯”，赶快调整好自己的步伐，赶上去，你一定会展鸿鹄之志。 ;

关于宽容的名言整理如下： 1、人们应该彼此容忍：每一个人都有弱点，在他最薄弱的方面，每一个人都能被切割捣碎。——济慈 2、人类需要宽容，而懒惰、无知、自私就不会有宽容！个人的不宽容，不会制造监狱，也没有刽子手；而官方的不宽容，一旦发起脾气，便可以置无辜人于死地，也从不做任何反悔补救的事。 3、君子量不极，胸吞百川流。——佚名 4、能容小人，方成君子。——［明］冯梦龙《增广智囊补》 5、世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。——法 雨果 6、气馁者自画，量狭者易盈。——［明］朱之瑜《朱舜水集·恭敏》 7、眼界要阔，遍历名山大川；度量要宏，熟读五经诸史。——清·金缨 8、生活中有许多这样的场合：你打算用忿恨去实现的目标，完全可能由宽恕去实现。——西德尼·史密斯 9、如果别人已不宽容，就不要去使劲儿乞求宽容，乞求得来的宽容，从来不是真正的宽容。——佚名 10、有容，德乃大。——先秦尚书 11、量大好做事，树大好遮阴。——中国谚语 12、一个伟大的人有两颗心：一颗心流血；另一颗心宽容。——纪伯伦 13、宽容意味着尊重别人的任何信念。——爱因斯坦 14、人本该是有良心的，就连最残酷的心也会有宽恕他人的短暂、美好的记忆。——［捷］塞弗尔特《泪城》 15、宽容与刻薄相比，我选择宽容。因为宽容失去的只是过去，刻薄失去的却是将来。——佚名 16、宽以济猛，猛以济宽，政是以和。——《孔子家语》 17、自出洞来无敌手，得饶人处且饶人。——［宋］善棋道人《绝句》 18、开诚心，布大度。——康有为《上清帝第一书》 19、海纳百川有容乃大，山高万仞无欲则刚。——林则徐 20、人之谤我也，与其能辩，不如能容。人之侮我也，与其能防，不如能化。——弘一大师《格言别录》 21、每个人都能缩小自己时，大家的空间就变大了。——证严法师 22、没有宽宏大量的心肠，便算不上真正的英雄。——俄 普希金 23、对待别人的宽容，我们应该知道自惭；我们宽容地对待别人，应该知道自律。——佚名 24、度量如海涵春育，应接如流水行云。——清·金缨 25、宽恕而不忘却，就如同把斧头埋在土里而把斧柄留在外面一样。——美国 巴斯克里26、以大度兼容，则万物兼济。──《宋朝事实类苑·祖宗圣训》 27、宽宏精神是一切事物中最伟大的。——欧文 28、度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。——鲁迅 29、宽容并不是姑息错误和软弱，而是一种坚强和勇敢。——中国 周向潮 30、有忍，其乃有济；有容，德乃大。——《尚书·周书·君陈》 31、胸中天地宽，常有渡人船。——中国谚语 32、恶人胆大，小人气大，君子量大。——中国谚语 33、与人为善就是善于宽谅。——［美］弗罗斯特《新罕布什尔》 34、遇方便时行方便，得饶人处且饶人。——［明］吴承恩《西游记》 35、宽容就如同自由，只是一味乞求是得不到的，只有永远保持警惕，才能拥有。——汪国真《宽容与刻薄》 36、忍耐是痛苦的，但它的结果是甜蜜的。——法 卢梭 37、尽量宽恕别人，而决不要原谅自己。——西拉斯 38、不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。——（俄罗斯）屠格涅夫 39、宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。——莎士比亚名剧《威尼斯商人》 40、退一步天高地阔，让三分心和气平。——对联 41、多宽恕别人，少宽恕自己。——中国谚语 42、以温柔、宽厚之心待人，让彼此都能开朗愉快地生活，或许才是最重要的事吧。——日松下幸之助 43、宽容者让别人愉悦，自己也快乐；刻薄者让别人痛苦，自己也难受。——佚名 44、人心不是靠武力征服，而是靠爱和宽容征服。——（俄罗斯）斯宾诺莎 45、惟宽可以容人，惟厚可以载物。——薛日宣 46、只有勇敢的人才懂得如何宽容；懦夫绝不会宽容，这不是他的本性。——美斯特恩 47、意志坚如铁，度量大似海。——毛泽东 48、以责人之心责己，以恕已之心恕人。——佚名 49、紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽怒。——马克吐温 50、关公放了曹丞相，丈夫要有容人量。——中国谚语 51、忍一句，息一怒，忍一事，少一事。——中国谚语 52、人之心胸，多欲则窄，寡欲则宽。——［清］金缨《格言联壁》 53、能忍能让真君子，能屈能伸大丈夫。——中国谚语 54、太山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。——［秦］李　斯《谏逐客书》 55、我虽然不同意你说的话，但是我维护你说话的权利。——法伏尔泰 56、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。——原苏联。苏霍姆林斯基 57、有容乃大，无欲则刚。——《古今楹联类篡》 58、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。──［明］冯梦龙《醒世恒言》 59、最高贵的复仇是宽容。——雨果 60、能下人，故其心虚；其心虚，故所广取；所广取，故其人愈高。——［明］李　贽《焚书·高言说》 61、忍耐记心间，烦恼不沾边。──中国谚语

　　1、主要内容　　第二折　　蔡婆想吃羊肚汤，张驴儿想藉毒死窦娥婆婆而霸占窦娥（张驴儿以告发企图勒死蔡婆之事威胁，向赛卢医讨来毒药），不料反而被父亲误吃、毒死了父亲。张驴儿于是诬告窦娥杀人之罪。太守桃杌严刑逼供，窦娥不忍心婆婆连同受罪，便含冤招认药死公公，被判斩刑。　　2、原著简介　　《窦娥冤》是元代戏曲家关汉卿的杂剧代表作，也是元杂剧悲剧的典范，该剧剧情取材自东汉“东海孝妇”的民间故事，讲述了一位穷书生窦天章为还高利贷将女儿窦娥抵给蔡婆婆做童养媳，不出两年窦娥的夫君早死。张驴儿要蔡婆婆将窦娥许配给他不成，将毒药下在汤中要毒死蔡婆婆结果误毒死了其父。张驴儿反而诬告窦娥毒死了其父，昏官桃杌最后做成冤案将窦娥处斩，窦娥临终发下“血染白绫、天降大雪、大旱三年”的誓愿。窦天章最后科场中第荣任高官，回到楚州听闻此事，最后为窦娥平反昭雪。　　3、作者简介　　关汉卿，号已斋叟，金末元初大都（现在北京市）人，元代杂剧的代表作家，与郑光祖、白朴、马致远一同被称为“元曲四大家”，并居“元曲四大家”之首，对元杂剧和后来戏曲的发展有很大影响。

1、新能源汽车专业就业前景光明。当前，我国正在贯彻"资源节约型，环境友好型"的发展战略，国家对新能源汽车实施重点扶持政策。目前国家财政扶持节能减排，促进了新能源产业加速发展，并且已成为新一轮汽车促销的亮点。随着油价不断攀升，能源与环保问题日益突出，新能源汽车无疑会成为未来汽车的发展方向。因此，新能源汽车技术专业所培养的人才定然是未来的稀缺人才。2、新能源汽车专业毕业生就业途径比较广。新能源汽车专业毕业生可以通过竞聘，做新能源汽车公司的技术人员;也可以到4S店做新能源汽车的维修技师;还可以通过自主创业实现就业。3、新能源汽车专业简介∶新能源汽车技术专业是国家大力发展电动汽车为主的新能源汽车紧缺人才专业。新能源汽车技术的专业核心能力∶具备新能源轿车的装配、检测、维护能力和汽车与配件营销服务能力。

为保障活动顺利开展，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。活动方案应该怎么制定才好呢？下面是我整理的社区学生活动方案范文（通用5篇），欢迎大家分享。 社区学生活动方案1 20xx年市区中小学生暑期社区（社会）实践活动时间为7月5日—8月25日。根据小学中、高年级学生参加各种社会实践活动不少于十小时和每天体育锻炼一小时的要求，特制定 方案。 一、活动主题： 弘扬“红船 精神”，争当时代新人 二、活动目的： 根据越城区社区教育委员会《关于市区中小学生开展暑期社区（社会）实践活动的意见》文件 精神，今年暑期社区实践活动要紧紧围绕“红船 精神”、改 革开放xx周年、 党和国家发展史等内容，进一步加强学生 思想道德教育和爱国主义教育，培养学生爱 党爱国爱乡的朴素情感，增强历史使命感和社会责任感，为实现中华民族伟大复兴的梦想而努力奋斗，过一个充实而有意义的暑假。 三、活动对象： 一至六年级少先队员 四、活动时间 ： 7月5日至8月25日 五、 领导小组 组长： 副组长： 组员： 六、活动内容 （一）“弘扬‘红船 精神"，争当时代新人”社会实践活动 参与对象：一至三年级小队 活动要求：各中队成立暑期社会实践小队，围绕主题，各小队开展内容丰富，形式多样的暑期社会实践活动。 1、弘扬“红船 精神”，激发爱 党爱国热情。访爱国主义教育基地、绍兴名人故居、博物馆、纪念馆、绍兴历史文化街区等，在实践体验中增强对家乡的认识、对革命历史的了解、对 中国优秀传统文化的热爱。听“英模故事”，学习先进事迹，可以开展演课本剧目、编手抄报、写读后感等活动，准备参加全市中小学生 第九届“我与好书为伴，弘扬‘红船 精神"”主题读书教育活动。 2、弘扬“红船 精神”，推进文明守法。增强学生交通安全、食品卫生、传染病防治和心理健康等方面自我保护意识。尤其要加强对游泳、防溺水、预防中暑等知识和有关技能的教育，提高学生自我防护能力。开展“文明行 为大家谈”、“文明出行”“关爱明天，普法先行”、“法在心中”等活动。加强对中小学生文明出行、健康生活的引导，提高自身法律意识，自觉抵制不良文化的侵蚀，告别陋习，争做文明市民。 3、弘扬“红船 精神”，助力志愿服务。做一名有爱心和社会责任感的“和雅志愿者”，参与公益服务活动，手拉手送温暖，力所能及地帮助身边有困难的人，奉献自己的爱心。参与“五水共治”、“垃圾分类”等实践活动，培养社会服务意识和公民意识。学做“小当家”，与父母谈一次心，为父母做一件有意义的事，在家做一些力所能及的家务劳动。 （二）“弘扬‘红船 精神"，争当时代新人”社区实践活动 参与对象：四至六年级学生 活动要求：7月4日，每位学生持《信息卡》到所在社区报到，积极参加社区准备的菜单式活动。各社区为孩子们搭建了个参与活动的平台，9位学校选派联络员老师协助社区工作，确保学生安全、有序参加社区实践活动。 （三）“亲情家书助力成长”活动 参与对象：一至六年级学生 学生：1—2年级：开展“亲情绘图传递真情”，孩子们可以拿出画笔，将你对父母的感谢、爱意通过图画加文字的方式进行表达。规格A4纸大小或A3大小。 3—5年级：开展“亲情家书表达真情”活动。孩子们可以把相对父母表达，又不好意思当面表达的话通过文字的方式记录下来。3年级孩子可以是一段话或几段话；4—5年级要求写成一封书信。 父母：对于孩子的图或信，能有点评或回信。 在两期 投稿时间内，将材料发送给班主任老师，由班主任修改后 投稿或自主 投稿（详见学生暑假要求表）。 社区学生活动方案2 一、指导思想 以“以德治国”的重要思想为指导，以国家“公民道德实施纲要”为依据，以“五爱”为基本要求，坚持家庭教育、学校教育与社区教育相结合，全方位、多渠道地开发社区德育资源，努力构建齐抓共管、立体开放的社区道德建设的教育管理体系，营造良好的育人大环境，达到“社会育人”和“育社会人”目的。使学生具有良好的公民道德意识，在社会实践中成为文明的小主人，生活的小主人，健康的小主人，劳动的小主人，学习的小主人。 二、具体措施 1、开展美化社区活动，对学生进行环保教育。组织各种志愿服务小队，行走穿梭于街头巷尾，做些力所能及的劳动：擦窗、绿化、清洁、除白色垃圾等等。让学生认识到这是我们的社区，这是我们的家庭，这是我们应该爱护的地方，增强环保意识。 2、开展社区互动弘美德活动，让孩子们孝敬长辈，关心他人。定期组织学校到敬老院、社区慰问孤寡老人，要求每个班级都能与孤老结对，学生们定期上门慰问，帮着打扫，陪着聊天。 3、为加强未成年人思想道德建设，减轻学生课业负担，学校利用有限的教育资源尽可能地为学生创造条件，开设活动场所，以丰富学生的课余生活。学校在寒暑假、节假日开放电脑房、图书阅览室、体育场，配备专职辅导教师进行管理和辅导。 4、学校与社区委员会结对子，同时要求各班制定详细的社区活动计划，并定期与街道负责人联系，组织志愿者到结对社区报到，参加为民服务小队，一起进入社区走上街道，配合社区干部开展各类文艺宣传活动、劳动服务活动。 5、聘请法院、交警队、综合治理办公室的`同志，来校做专题讲座。 6、为创设良好的学校周边环境，要与学校所在社区委员有关负责人交涉，并得到全体家长委员会成员的支持，保障学生安全上学、放学。 7、发挥社区优势，建立多种类型的小阵地。社区中拥有各种教育活动资源，都可作为社区少先队活动的小阵地。根据活动的类型建立不同的活动阵地。 1、娱乐型活动阵地： (1)建立家庭学艺阵地，如学做家务活、厨艺大比赛、棋艺比高低等都可在家里进行。 (2)建立娱乐活动场所，如打羽毛球、踢足球、跳绳等体育活动。 2、服务型活动阵地：在活动前，预先考查社区有需要进行服务的老人与地点。比如帮助孤老做家务，清扫老年活动室，美化一条路等都是服务的内容。 3、实践型活动阵地：利用社区中的一部分家庭承包的蔬菜基地，队员可以参与实践活动，学习种一种蔬菜，培养他们的技能。 总之，充分利用社区教育资源，把孩子带进社会大课堂中，对于发展教育，促进健康成长有着举足轻重的作用，而学生的参与也为社区提供了鲜活的力量。 社区学生活动方案3 小学生社会实践活动，是小学生素质教育的内容之一，为了让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界；养成良好的卫生习惯，提高学生自身的综合素质，增强学生的讲卫生意识和吃苦耐劳精神，提高学生独立生活能力，培养学生的动手能力和团队协作精神。回里小学特举行本次社会实践活动。 一、活动对象 三、四年级全体学生。 二、活动时间 20XX年3月29日 三、活动地点 八门城商业街 四、活动负责人： 德育主任带队，各中队辅导员负责各中队。 五、过程： 1、要求：各班带上卫生工具，带足尼龙袋于3月29日下午第三节课在学校教师办公室门前集合。商业街周围的垃圾。 2、具体分配： 四年级负责政府街道周围。三年级男生负责医院周围，女生负责捡街道两旁的塑料袋、废纸等。 六、活动要求 中队辅导员认真做好活动前的发动工作和学生劳动时的安排，让学生劳有收获，保证学生活动时的绝对安全。学生须遵守纪律，服从学校统一安排，确保社会实践的安全和活动的顺利开展，必须遵守各项规章制度，爱护活动地的一草一木和公共财物，要加强自我服务管理意识，培养生活自理能力，锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养。 备注：在组织学生进行社会实践的过程中，一定要教育队员服从老师安排，自觉遵守秩序，爱护文物和公共设施，并时刻关注学生的安全，加强学生的安全管理，确保学生安全出行，安全返回。 社区学生活动方案4 活动目的： 1、以“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”教育理念为指导，结合学校和曹甸镇社区的实际，以实践为核心，以活动为载体，鼓励学生更多地了解家乡、热爱社区，并将所学的理论知识送进社区是学生社会实践活动中的一个重要组成部分。 2、送健康进社区能增加学生对社区的认识,了解社区的情况,让学生感受社区是小康生活的剪影,是人民幸福生活的体现，使学生自觉努力学习知识,把经济建设搞好,为国家为人民作贡献。 为保证本次活动的安全有序，特制定活动安排表及安全预案。 活动安排： 一、活动时间：20XX年6月12日 二、活动地点及内容：曹甸四方城+曹甸集贸市场 三、活动具体安排： （一）学生活动安全工作领导小组 组长：王庆福 副组长：刘明科、徐志龙 （二）下午13：45准时在教学楼前的彩砖广场上集中； 13：50从学校整队步行出发（以班级为单位）； 14：00——15：40曹甸四方城； 15：50——16：00返校。 （三）随班安全管理：（附后） 四、学生活动安全教育与组织管理： 准备工作： 1、召开一次班会，学习本次活动守则，让队员明确本次活动的纪律严明性。真观察和学习，并指导队员写好本次活动的收获和体会，为活动留下痕迹。高二要求参加活动的班主任均要以高度的责任心对每个队员的安全负责。 2、班主任对队员加强安全、文明、纪律教育，做到预防在先，教育在先，确保外出活动万无一失。 社区学生活动方案5 在大学的时间里，会有很多的事情需要你去解决，比如学生会社团的工作。在学生会社团工作，就要负责为学校工作，这些都是全国大学生都要做的，这样可以锻炼大学生的实践能力和在活动中锻炼出来的能力。在组织活动时，一般都会有学生专门写出一份策划书来，下面的就是大学生活动的通用策划书格式，只要按照这样的策划书形势来写，一份好的策划书很容易就写出来了： 一、活动主题 二、活动目标 增强团队合作意识及凝聚力，较好地扩大办公室的影响力。开拓以往工作思路，加强与校其他学生组织的合作，加快办公室内部单一沟通方式向多元化沟通方式的转变；以服务学生为宗旨，将丰富多彩的学生组织社团文化深入到学生心中去。 三、活动时间 20xx年x月x日晚x点 四、活动地点 五、活动展开形式 文艺晚会等 六、参加人员 1、到场嘉宾: xx（校领导、老师，各个社团主席、负责人等） 2、表演单位: 3、晚会观众: 校学工助理办公室全体同事、校其他社团同事 4、主办单位: 5、协办单位: xx 6、赞助商：xx 七、流程（时间待定） 1、拉赞助商（征求学工部老师的意见） 2、宣传：通过网站、广播台、海报、挂条幅、签名等方式进行宣传 3、嘉宾邀请：向校其他学生组织发出邀请函（特别是校报）；普通观众发放入场券（注重入场券的策划） 4、节目的筹备：主持人、服装、彩排等等（具体会单独出策划书） 5、场地布置： （1）晚会背景的布置 （2）嘉宾席布置：桌椅摆设、水果等的摆设，三角架、节目单的制作 （3）观众席的布置：入场口设置、入场人员的确定（凭票入场，设置礼仪人员） （4）鲜花等装饰品的购买和摆放 （5）后勤工作（晚会供需、会后场地的清洁等） 6、节目程序： （1） 介绍来宾 （2） 学工部领导致辞 （3） 各部门节目（中间游戏活动环节、抽奖环节） a、游戏活动环节：游戏项目、材料准备等 b、抽奖活动：从入场券中抽取幸运观众，赠送赞助商精美礼品 （4）闭幕辞，晚会结束备注：活动的形式需要征求各位同事的宝贵意见 八、活动分工 成立各类小组或按部门分工，负责不同的工作，明确分工，指定部门到人，具体分工如下： （1）全面负责，统一指挥，检查督促，工作总结 （2）衔接，协调各方面工作 （3）负责全面工作，人、财、物准备工作 （4）检查工作进度，完美情况，提出整改意见，并督促实施 （5）负责安排活动进程中的辅助工作和协调工作 （6）处理有关突发性事件备注：这里只是给出一个例子，具体方案征求各位同事的意见 九、经费预算 注：每个部门同事写出每一笔经费预算开支，以便于报销处理（报销时附正规发票） 十、安全问题 活动期间，人流量比较大，涉及财务安全、人身安全，因此，成立安全小组，指定负责人，充分考虑安全隐患，把人身安全放在活动开展的首要位置 十一、活动总结 总结本次活动的意义、成果，经验等 上面的策划书形式也比较新颖，能提到的事情也都提到了，在不断的发展中，我们有了更大的发挥的空间，这就是我们一直以来都要做好的事情，这些都是我们曾经要做好的事情。策划书写好了，那么在活动中应该会做的更加的简单、有效！

1MHz，这个频率要求的高了一些。先看看：http://hi.baidu.com/%D7%F6%B6%F8%C2%DB%B5%C0/blog/item/b20572ca80ebe3f053664f7b.html/cmtid/7f5d2259d585a88f810a184e#7f5d2259d585a88f810a184e

庆典的意思是：盛大隆重的庆祝典礼：盛大。一、庆典，指庆祝典礼，是各种庆祝礼仪式的统称。在商务活动中，商务人员参加庆祝仪式的机会是很多的，既有可能奉命为本单位组织一次庆祝仪式，也有可能应邀去出席外单位的某一次庆祝仪式。二、引证解释：庆典，指庆祝典礼。《宋史·乐志十六》：“层闱庆典年年举，千古播徽音。”清陈康祺《郎潜纪闻》卷八：“道光 辛丑八月，恭值圣寿六旬，部院臣工，照例奏请举行庆典。”胡适《易卜生主义》：“孤儿院造成了，他把儿子唤回来参预孤儿院落成的庆典。”三、就内容而论，在商界所举行的庆祝仪式分类：1、本单位成立周年庆典。通常，它都是逢五、逢十进行的。即在本单位成立五周年、十周年以及它们的倍数时进行。2、本单位荣获某项荣誉的庆典。当单位本身荣获了某项荣誉称号、单位的“拳头产品”在国内外重大展评中获奖之后，这类庆典基本上均会举行。3、本单位取得重大业绩的庆典。例如：千日无生产事故、生产某种产品的数量突破10万台、经销某种商品的光彩售额达到1亿元等等，这些来之不易的成绩，往往都是要庆祝的。

转载考勤制度; n* } k. P% Q; x; o4 _2 W) D一、 考勤对象：XX医院所有员工$ V0 A2 C7 L. |. k: M" b& D二、 考勤时间：上、下班分三个时段，即：8：30-17：30 9：00-19：00 10：00-20：00* C2 z7 k2 h- Q- x" h, ]三、 考勤办法：$ @; O* c" I1 l, t* u9 k" `① 所有员工在指纹考勤机上考勤，每次考勤要认真核对自己的代码，若出现考不、出错的情况要及时与考勤负责人联系。4 M& c. G, b" [0 J1 @② 各部门负责人在每个星期五把下周排班表送报考勤负责人，若临时有变动的须提前书面说明，以备月底核实。/ b [( n( ~- ^6 O* W5 F③ 员工在每个时段须提前10分钟考勤（允许误差2分钟），若一个月内出现3次未提前考勤按迟到一次论处。( ]; J+ L: m$ x④ 护士晚上值夜班人员，第二天可休息半天。% D5 c" }( Q/ i; b. I; J四、 关于迟到、早退、缺勤、忘记考勤的界定及处罚规定：5 ~3 I% s! s! a, c. K① 迟到：超过上班时间半小时内的，扣款100元；+ K; @" m, ^; F& F* W* B" m② 早退：提前下班时间下班的，扣款100元；& l( e/ # H6 O" x0 W) o- K7 ^③ 缺勤：超过上班时间30分钟以上的，扣款200元；, _1 j/ p+ p+ D④ 忘记考勤：指有上班但忘记考勤的，第一次的须2人以上签字证明、部门负责人确认没有迟到的，并书面送报考勤负责人的，扣款50元；若是迟到的按迟到论处；第二次的也须2人以上签字证明、部门负责人确认没有迟到的，并书面送报考勤负责人的，扣款100元；第三次的也须2人以上签字证明、部门负责人确认没有迟到的，并书面送报考勤负责人的，扣款150元；三次过后都按缺勤论处，以上情况若没有书面证明的都按缺勤论处。8 H0 X8 z0 W. }( T$ j3 l⑤ 若考勤后发现没有在岗上班的，扣款500元，情节严重的予以辞退。; p* T& S, T; ) q; `. S* P五、 关于病、事、婚、丧、产假的规定：& A; p* 6 ?" m" g$ e. A% ]① 病假：3天以内病假须写病假条经部门负责人签字并附医院证明、缴费收据复印件送交行政部审批；3天以上一个星期以内的须写病假条经部门负责人签字并附医院证明、缴费收据复印件送交行政院长审批；一个星期以上的须经总经理审批。8 U7 E5 D [+ O: B5 P② 事假：3天以内的须写请假条经部门负责人签字并送交行政部门审批；3天以上7天以下的须经行政院长审批，7天以上的须经总经理审批。婚假：婚假7天，须填写婚假条经行政部门审批。 丧假：直属关系的可申请7天假期，经行政部门审批。 产假：产假经行政部审批可申请6个月。请假期间不罚款、不享受基本工资、不享受提成等。

　　你是个文静懂事的女孩，踏实、稳重、有礼貌。只是你的学习成绩还不够理想，离你的目标还较远，希望你重新树立自信心，研究学习方法,提高学习效率，狠下扎实功夫扭转成绩的滑坡，老师相信你一定会迎头赶上，再创佳绩！ 　　你天资聪明，兴趣广泛，好奇心强，这是你的优点，也是你的缺点--在学习上容易分散精力。本学期你的学习成绩波动起伏较大，如果能多下扎实功夫，充分提高时间的利用率，同时注意科学的学习方法，老师相信你会再创佳绩的。 　　你天资聪明，兴趣广泛，好奇心强，这是你的优点，也是你的缺点--在学习上容易分散精力。本学期你学习成绩有所下滑，如果能多下扎实功夫，充分提高时间的利用率，同时注意科学的学习方法，老师相信你会再创佳绩的`。你一定不会使我们失望，对吗？ 　　在老师眼里，你是一个聪明，活泼善于开动脑筋，富有进取心的学生。你上课认真听讲，作业及时完成，学习成绩一直稳定在班级前列，老师为你感到高兴，但学海无涯，希望你今后再接再厉，永攀高峰，为实现自己的远大理想而努力奋斗。 　　你性格内向，不善言辞，与同学相处融洽。你的成绩总体上呈上升趋势,老师为你感到高兴，但学海无涯，希望你今后再接再厉，永攀高峰,为实现自己的远大理想而努力奋斗。 　　你性情温和，为人诚实，学习态度端正，求知欲强，专心听讲，作业认真完成，学习成绩相对比较稳定。希望你再接再厉，持之以恒，注意各学科协调发展，争取学习成绩有质的飞跃。 　　你是个文静懂事的女孩，踏实、稳重、有礼貌。只是你的学习成绩还不够理想，离你的目标还较远，希望你重新树立自信心，研究学习方法,提高学习效率，狠下扎实功夫扭转成绩的滑坡，老师相信你一定会迎头赶上，再创佳绩！

社区评估的主要方法有绩效评估。一、评估内容：评估内容应包括：安全目标和计划评估、安全促进项目及其实施过程评估、安全社区建设效果评估。二、绩效评估的分类：通常，绩效评估可以分为4类：形成评估、过程评估、效果评估和结局评估。三、绩效评估的步骤：一般来说，绩效评估由确定期望值、确定评估人员、确定评估标准、统计和分析数据、报告结果5个步骤组成。1、确定期望值定利益相关者：利益相关者是指与项目设计、实施与明确不同利益相关者。2、关注的问题效果有一定关联的机构、组织、人群等确定评估人员他们的期望和态度对项目效果的扩展等有确定评估标准定的影响。3、项目的主要利益相关者包括社区居民、有关职能部门、精神文明建设报告结果、指导委员会办公室、工会、卫生部门、环境部门、企业管理部门、财务部门、教育部门、社区等。4、明确不同利益相关者关注的问题。5、确定评估人员。评估工作既可以由第一方一实施安全促进项目的内部人员来做，也可以由第三方外部专家来做。第一方评估是社区自行组织并进行的评估，也称为自评。自评可以针对某一方面（如安全社区档案建设情况、交通安全状况、居民满意度情况）进行，也可以按照标准的所有条款进行。自评是社区实现自我检查、自我评估、自我纠正、自我完善的有效机制，可为安全社区良性运作和持续改进提供有价值的信息。第三方评估是由与社区既无行政上的隶属关系、又无经济利益关系的第三方机构，依据相应的准则、规定的程序和方法对安全社区进行的评估。第三方评估是一种客观的、公正的评定，具有很强的可信度。

新闻频道主持人有：康辉、海霞、王宁、李梓萌、欧阳夏丹。1、康辉：1972年1月17日出生于河北省石家庄市无极县，毕业于中国传媒大学，中国中央电视台主持人，新闻播音员。1993年毕业后康辉进入中央电视台担任新闻主播：2006年起出任《新闻联播》节目主持人至今，是央视《新闻联播》王牌主播之一。2、海霞：1972年3月9日生于河南省郑州市，毕业于中国传媒大学中国中央电视台主持人，新闻播音员。1993年毕业后进入央视开始主持节目《早间新闻》《晚间新闻》，2007年起出任《新闻联播》节目主持人至今，是央视《新闻联播》王牌主播之一。3、王宁：王宁也是大家非常熟知的中央新闻联播主持人，她的主持给观众留下了非常深刻的印象。王宁，1964年生于山东省青岛市，毕业于中国传媒大学，1989年开始担任《新闻联播》的主持人，2017年正式离开中央电视台《新闻联播》主播台，她在《新闻联播》节目中主持了整整28年，成了好几代人的记忆。4、李梓萌：原名李萌，1977年7月出生于辽宁省沈阳市，毕业于中国传媒大学，是央视新闻联播著名主持之一。李梓萌从2000年至现今任央视播音组成员，曾主持《文化报道》《国际时讯》《新闻早8点》等栏目，在2007年正式担任《新闻联播》节目主播。5、欧阳夏丹：1977年7月28日出生于广西壮族自治区桂林市七星区，毕业于中国传媒大学。2003年进入中央电视台经济频道主持早间新闻节目《第一时间》，2008年主持中央电视台奥运特别节目《全景奥运》，2010年主持中央电视台春节联欢晚会和元宵晚会，2011年加入新闻联播的主持人队伍中。

财政财务需要负责公司全面的成本核算、会计核算和分析工作:负责各项税务管理，保证公司税负平稳合理，出具各项财务会计报表;下面是我给大家整理的财政财务 岗位职责 ，欢迎大家借鉴与参考，肯定对大家有所帮助。 财政财务岗位职责1 1、负责并熟悉eBay，亚马逊、速卖通等电商平台店铺的财务核算，能独立处理全盘账务。 2、准确的编制提交财务统计报表、分析 报告 ;负责成本核算管理;与各部门进行分析数据，及时反映问题。 3、对呆滞存货进行定期分析和跟踪，减少公司损失。 4、负责日常收支的管理和核对，核销财务库存商品明细帐并保证账目相符。 5、负责收集和审核原始凭证，保证报销手续及原始单据的合法性、准确性。 6、负责店铺销售账务核算，财务报表的制作。 财政财务岗位职责2 1、负责公司 财务管理 信息化工作，EAS、合并报表、全面预算等; 2、负责财务信息系统需求梳理、统筹分析，制定财务信息化方案，深入业务管理; 3、负责财务信息系统规划、实施、上线等 工作; 4、负责财务预算系统日常运维 财政财务岗位职责3 1、组织编制年度预算、并指导、监督、检查预算执行情况，分析产生差异的原因，提出改进建议并跟进改善情况;滚动预测公司经营情况; 2、深度参与公司业务，提供月度财务分析报告，为管理层提供决策支持; 3、搜集公司及各部门业务数据，按照不同业务类型形成业务分析报告，组织或及时提供各个业务产品的盈利情况分析，为业务提供决策依据; 4、协助搭建公司绩效管理体系，制定绩效管理方案; 5、财务信息化建设。 财政财务岗位职责4 1、建立健全现金出纳各种账册，负责审核现金收付凭证; 2、每周收取 收据 及收款员每日 工作报告 表，并报告差异数目; 3、对每天发生的银行和现金收支业务做到日清月结，及时核对，保证帐实相符; 4、每月及时取得银行对账单，编制余额调节表; 5、保障公司资金安全，维护公司银行账户; 6、完成上级领导临时交办的工作任务。 财政财务岗位职责5 1.负责根据公司战略方针目标，建立和完善相关财务管理制度、规范，优化业务流程; 2.负责管理公司的财务、成本、投融资、预算、会计核算及监督、财务分析等方面的工作; 组织制订、审核公司财务内控制度，进行财务风险管理; 3.负责对公司财务状况和经营成果进行分析，对资金运用、现金流量、财务成本等进行合理分析，并向上级领导提交相关财务分析报告; 4、负责公司全面的成本核算、会计核算和分析工作:负责各项税务管理，保证公司税负平稳合理，出具各项财务会计报表; 5.负责公司IPO相关财务工作; 6.协调公司同银行、工商、税务等政府部门的关系，维护公司利益; 财政财务岗位职责6 1、办理银行结算业务，管理银行存款 ; 2、维护子公司的财务台账及按照总部要求完成的表格 ; 3、整理与归档子公司的各项财务资料 ; 4、开具发票，按时完成各类税务申报及工商公示; 5、协助财务预算、审核、监督工作 ; 6、完成上级交办的其他工作 。 财政财务岗位职责7 1、协助财务经理拟订公司各部成本核算实施细则，报上级批准后组织执行职责 2、对公司重大项目、产品等进行成本预算、编制项目成本计划职责 3、登记、保管各种明细账、总分类账职责 4、定期对账，如发现差异，查明差异原因。处理结账时有关账务的调整事宜职责 5、设计、修订会计制度和会计表单，分析财务结构。编制会计报告、报表职责 6、做好相关成本资料的整理、归档、数据库建立、查询、更新工作职责 7、执行资金预算及控制预算内的经费支出职责 8、管理往来账、应收账、应付款、固定资产、无形资产职责 9、每月计提核算税金、费用、折旧等。 财政财务岗位职责相关 文章 ： ★ 财务会计人员的岗位职责 ★ 财务部会计岗位职责范本 ★ 财政所会计岗位职责 ★ 财务人员岗位职责 ★ 财务工作岗位职责 ★ 财政所出纳岗位职责 ★ 会计人员岗位职责 ★ 财务部岗位职责范文 ★ 财政所会计岗位职责范本 ★ 公司财务部岗位职责

不适合，前景不错，但是要真正进入环保部门也得托关系花不少钱。就算你不是学环保专业的只要关系过硬也能进去。

国家卫健委最先发布的，是国家卫健委根据各地区上报的疫情相关病例数据统计后发布的

方华医院在由普通门诊发展成为具有较大规模的综合性医院的过程中始终坚持严格执行国家颁布的各类卫生法规坚持招待并遵守市政府的有关文件精神在市卫生主管部门领导下坚持“一切以病人为中心”为服务宗旨日臻实现“急病人所急想病人所想”的服务理念优良的服务质量赢得了当地群众港澳台同胞市政府有关领导的高度赞赏在医院内部管理中我们对医生奉行了严格的职业道德教育制订严格的管理措施落实监督机制并公开向社会承诺从根本上杜绝了医生在诊治过程中收受红包处方药品抽取回扣的不良行为确保了患者的切身利益同时我们在行业中率先成为电脑信息化管理无纸化办公的医疗机构即：挂号就诊医生开处方医技科室检查划价收费药房发药行政办公等实行一体化办公系统走在现代医院信息管理前沿

市发展改革部门是政府投资项目的投资主管部门，负责政府投资项目的计划管理、项目审批、协调监督等综合管理工作。市财政部门负责政府投资项目的资金预算管理。市审计部门负责政府投资项目预算执行和竣工决算的审计监督。市教育、国土资源、住房城乡建设、规划、交通运输、水利渔业、卫生计生、环保、国资监管、监察等部门，按照各自职责做好谨神政府投资项目有关监督管理工作。本办法所称政府投资项目，是指采取直接投资、资本金注入等方式使用政府性资金进行的固定资产投资项目。兆晌郑本办法所称政府性资金包括：（一）财政预算安排的建设资金；（二）政府融资资金；（三）外国政府、国际金融组织和社会族颂捐（援）助或赠送款用于公共、公益性项目建设的资金；（四）国家、省财政投资资金；（五）其他政府性资金。使用政府性资金项目主要是指全部使用政府性资金，或者政府性资金占项目总投资的比例超过50%（包括50%），以及政府性资金虽然在50%以下，但政府拥有项目建设、运营实际控制权的建设项目。市财政部门负责政府投资项目的资金预算管理。市审计部门负责政府投资项目预算执行和竣工决算的审计监督。法律依据：《政府投资重大项目管理办法》第一条 为加强XX地方政府投资重大工程项目管理，规范政府投资行为，建立健全科学的政府投资决策、实施和监督管理制度，提高投资效益，全面推进XX地方建设发展。请点击输入图片描述（最多18字）

窦娥冤》的故事发生在元朝 元朝 。《窦娥冤》的故事主要是讲叙了 窦娥自幼丧母，结婚后不久，丈夫病故，两代孀居，婆媳两人相依为命，生活十分贫苦。一天，蔡婆去找赛芦医索债，赛芦医谋财害命，蔡婆被当地恶棍张驴儿所救。"从此，张驴儿仗着自、己救了蔡婆一家人，持恩逼婚，要蔡家婆媳坐堂招婚。蔡家婆媳不肯，张驴儿便想毒死蔡婆，好霸占美貌弱小的窦娥。不料，他准备的毒药误被其父饮下身亡。蔡婆为了免除灾祸，给了张驴儿十两纹银，让他买棺葬父。张驴儿却以这十两纹银为证据，讹诈蔡婆害死了自己的父亲，他买通当地县令，对蔡婆横施酷刑。窦娥怕婆婆年老体弱，经不起折磨，只得含冤忍痛自己承担，被判处死刑。窦娥死后，应其誓言，血溅素练，三伏时节瑞雪纷飞，楚州地面干旱三年。六年后，窦娥的父亲窦天章金榜提名，考取了状元，路过山阳。当日深夜，他正在审阅案卷，忽然见到女儿窦娥前来，求父亲代女儿伸冤昭雪。第二天，窦天章开堂审案，终于使冤案大白。结果，张驴儿和县令被判处死刑，赛芦医被发配充军，窦娥的冤案终于得以昭雪。 《窦娥冤》是关汉卿最重要的剧作之一。现代戏剧家田汉创作话剧《关汉卿》(《语文读本》第四册选有该剧片断)时，也是以关汉卿 ...

能源与环境系统工程专业研究将煤炭、石油、天然气等一次能源转化为电力、热能等二次能源的生产和利用过程；研究人工环境、制冷空调、低温生物医学等领域的科学技术问题；还研究风能、太阳能、生物质能等新能源的开发利用。伴随能源转换与利用过程排放的有害物质将造成环境污染，能源的生产必须高效、清洁。能源与环境系统专业不仅对自动化控制十分依赖，而且是一个复杂系统工程，集合了热科学、力学、材料科学、机械制造、环境科学、计算机科学、自动控制科学、系统工程科学等高新科学技术。能源与环境系统工程专业具有很宽的专业知识面，是一个能源、环境与控制三大学科交叉的复合型专业。 本专业培养具备宽厚热科学理论和能源与环境系统工程知识，能从事清洁能源开发、电力生产自动化、能源环境保护、制冷与低温、空调和储能、空调与人工环境等领域的设计、研究与管理的跨学科复合型高级技术人才。[编辑本段]主干课程 除数理化、计算机等公共基础课外，设有材料力学、理论力学、机械设计基础、工程热力学、工程流体力学、电工电子学、传热学、能源与环境系统工程基础、自动控制理论、能源与环境工程及自动化系列课程、制冷与人工环境及自动化系列课程等。 修业年限：四年 授予学位：工学学士 相近专业：核工程与核技术 能源动力系统及自动化 工程物理 能源与环境系统工程 热能与动力工程[编辑本段]主要课程 工程热力学（Ⅰ、Ⅱ） 工程流体力学（Ⅰ、Ⅱ） 传热学（Ⅰ、Ⅱ） 自动控制理论 能源与环境系统工程概论 以及能源转化 透平机械原理 热力环境控制 热力系统工程 热工信号处理技术 能源生产过程自动控制或制冷原理低温原理 人工环境设备 人工环境自动化 暖通与空调[编辑本段]特色课程 双语教学的课程：传热学 制冷原理 低温原理 燃烧基本原理和建模 低温制冷机 微尺度传热学 微尺度流体力学 研究型课程： 能源与环境技术进展 CFD软件应用 人工环境材料 讨论型课程： 热能工程试验技术 基于循环经济的能源环境系统 超导技术与应用 人工环境英语 自学型课程： 能源与环境工程综合训练 科研素质综合训练 计划学制: 四年 最低毕业学分: 160 + 4+2

1、刘xx 你是一个活泼、聪明的男生，热爱学习，上课积极，作业认真，但成绩波动性强，因此需要持之以恒的学习。你和同学关系融洽，热爱运动，身体素质好。身为劳动委员，你热爱劳动，能积极履行职责，让班级变得更加干净、整齐。我希望你能沉下心来，奋发图强，取得优异的成绩。 2、钟xx 这一个学期来，由于你对自己的严要求，进步非常明显，相对于上学期而言，改掉了许多不好的习惯，从上学期的自由放纵到这一学期的一点一点进步，放弃了不属于你的东西，拿起了青春该拼搏的东西，或许这就是青春的成长。总体来说，本学期学习态度较认真，学习和行为习惯较好。 3、翟xx 高中第一年的学习生活结束了，回想这一年，你收获了很多，也成长了很多。不仅仅是学习成绩更是心态和坚持。虽然在这一年的学习过程中也有有的科目成绩出现下滑的时候，但你有一颗大心脏和梦想，支持你向自己的目标迈进。但你的各科中，最拉分的还是数学，这是接下来的两年里一个最重要的问题。在数学的学习过程中好高骛远不行，更需要脚踏实地，对错题的复习要及时，文科类的科目要及时复习，不能偷懒不背。总的说，每天都要有学习计划。虽然本学期你被评为了“三好学生”，但你仍须戒骄戒躁，不断完善自我，做一个真正的名副其实的“三好学生”。 4、李xx 这学期较上学期而言有所进步，尤其是数学，现在每次考的都有所进步，成绩稳定。但英语还是相对很薄弱、基础较差，所以还需要在英语方面下大功夫。政史地都在进步，学习上还算认真，但在本学期后半段有点放松，不太努力，上课打瞌睡，课下静不下心。 5、汤xx 你性格开朗、豁达，与同学相处融洽，能很好的处理人际关系。在班级里，你乐于助人，集体活动也能做到积极参加，上课积极回答问题，成绩相对稳定，有很大的发挥空间，望继续努力！但在学习中要切记戒骄戒躁，静下心来认真学习。玩心重是你学习中最大的绊脚石，一定要改正！还有要学会坚持，坚持到底就是胜利！ 6、施xx 这一学期，初任组长的时候，你特别没有组长应尽的责任感，后来才渐渐有所好转，对于你们组你会尽心尽力，虽然偶尔也会犯错误。从你个人角度来说，你没有上学期那么静心了，遇到什么事会很难平复心静，希望在以后的日子里，你不仅仅只为自己着想，也要为集体着想，不能过于被动地接受，更要主动地选择。 7、冯xx 本学期你自我感觉良好，但是从学习的紧张程度上看，恐怕早已“违纪”。本学期的成绩一直止步不前，究其原因有学习不够认真，态度不够端正，抱着“糊”的想法，尽管能意识到但却未付诸行动及时改正。总体上说，你身为班级的一员，身为班级小组的一员，能尽到自己的责任。 8、夏xx 你是一个看似安静，实则活泼开朗的女孩。在学习上，你一直努力刻苦，争取做到课前认真预习，课上专心听讲，课后及时复习。但你的成绩一直没有明显的起色。在组内，你能自觉遵守组规，积极回答问题，努力为小组挣分。做为班长，你虽不能做到让每个人都满意，但最起码你能做到问心无愧。这一学期，你有太多的顾虑，担心成绩下降，有点迷茫。没关系，只要你继续走下去，努力前行！相信，强者的狭路相逢并不算什么，败者的王者归来才更加有意义！ 9、刘亚伟 本学期，你的变化很大，成绩大起大落。一开始你比较浮燥，学习不认真，但后期进行了积极的改正。班级内的劳动你能很热心地参加，为班级做事你也很愿意，一个学期的生活，我觉得你长大了，成熟了很多。 10、彭力生 你在平时的表现中，既有好的一面，也有不足的一面。好的一面是你对班级做了一些贡献，如积极参加班级的公益活动，与班级同学相处融洽。你最大的优点是写诗，希望你能坚持下去，在将来成为一个伟大的诗人。不足的一面是，经常违反班规，也给自己小组扣了一些分数。但我相信在以后，你肯定能把这些不足的一面统统改掉。加油！ 11、朱琳 本学期，你的学习成绩一直没有什么大的进步，但也没有明显的退步。在遵规守纪方面做得不够好，也没有为小组做过特别大的贡献。在作业处理方面都能按时按量完成，希望在质上要更加注重。上课时态度比较积极，听讲认真。希望能继续保持。 12、过其然 本学期，你的学习态度比较端正，学习成绩进步明显，掌握了一定的学习方法与学习经验，收获了学习的信心。作为班干，认真履行属于班干的职责，起到了模范带头的作用，能积极关心班级事务，乐于调解同学间的矛盾与不和谐。但在学习上不太注意细节，导致学习成绩无法拔尖。由于过于注重人际交往，分散了部分本属于学习的时间与精力。希望下一学年能够再接再厉，天天向上。 13、徐卓琳 学习上，你不能一直坚持下来，在期中考试前一段时间过于放松，导致期中考试一塌糊涂，期末前学习态度良好，望继续保持。对于做过的试卷订正和分析的程度不够深，没能深刻地认识到错误。生活上，与同学相处融洽，能做好小组一员应该做的事情，但还要继续为小组做出更大的贡献。希望各方面还需多加努力加以提升，加油！ 14、王小平 你在本学期表现良好，性格开朗，热心帮助他人；在值日中你认真劳动，有较强的集体责任感，在学习上，你进步较大，希望继续努力，坚持就是胜利！ 15、杨自强 你乐观开朗，团结同学，上课认真，晚自习也较安静，学习上有上进心，但还不够努力，还有待改进。你运动能力强，运动会上为班级争名夺誉。总之，你在学习上要更加认真对待，不能马虎、懒惰。 16、刘晓庆 一学期很快就过去了，你比上学期认真了很多，学习成绩也有所提高，学习上比以前更用心了，态度也更严谨了。但还是有些不足，数学成绩一直提不上来，地理也不怎么好，希望你在高二时，在数学和地理上要更用心，同时要多加以练习，争取有很大地进步！ 17、周澳东 你能做到尊敬老师，团结同学，关心集体。同时，你劳动时也很负责，总是打扫得很干净。在小组中，你也能充分发挥组内合作与交流的作用，对待班级事务认真负责。你的学习成绩处于下滑状态，希望在今后，你能克服外界干扰，培养优良的学习品质。只要你能持之以恒，老师相信，聪明的你一定会在未来的高考中大放光彩。 18、孙伟 你为人率直，性格刚烈，平日在管理中严厉风行；你学习认真，较为努力，学习态度一丝不苟；你善解人意，较为热心，帮助别人，一心一意；你学习成绩，较为优异，平日考试，屡败屡战。如果你能适当调节情绪，保持良好的心态，那就更好了！相信你一定能做到！ 19、徐晅璇 这学期，你总体还不错，后期晚自习情况比之前要认真得多，身为第一组组长，与组员共同努力，目前成绩稳定，希望你在以后的学习中要更加认真刻苦，追求更高更远的目标。 20、朱雅兰 本学期你在班级能做到遵规守纪，能较好的约束自己，在组内能和组员友好相处。学习中你的成绩属于抓一抓就能上来，放一放就会掉下去。希望你在未来的学习中持之以恒，不断努力和积累，超越现在的自己，取得更大的进步。 21、王润芯 你是一个静如处子，动如脱兔的女孩。喜欢一切美好的事物，积极参加校内班内有意义的活动。在本学期曾获得演讲比赛二等奖。希望以后再接再厉。你也有些不足之处，比如自控力相对较弱，情绪难以控制，这都需要改进。希望在将来的两年学习中，能够更加刻苦努力，朝着自己的目标加油！ 22、柯雅慧 两个学期已经过去，不同的是你在两个不同的班级中度过。你的成绩一直不是太好。没有为组内扣太多的分，也没有加太多的分，知识理解不是太好，所以记的内容不详细。总的来说，小组内学习气氛挺好，你也很会和同学和睦相处，加油！ 23、周倩 你为人随和，与同学相处融洽，尊敬师长，能够认真完成作业，作业整洁，书写认真，但课堂听课效率不高，导致成绩不太稳定。并且不能积极参加学校组织的各项活动，上课也很少举手发言，望以后能多一份自信，给自己锻炼的机会。 24、邹睿 你是一个学习不够刻苦的人，但老师布置的任务可以按质完成。平时，下课可以做到不追逐打闹。但在学习上还要抓紧，因为平时总在一些小事上纠结，心思未放在学习上，所以有时候学习就不太专心。相信你脚踏实地的做，一定会取得好的成绩 25、丁英瑞 你是一个活泼开朗的学生，在与同学的交往中，待人真诚，与同学相处融洽。在小组学习中，积极参与讨论，发表自己的观点。这学期你的成绩比较稳定，还有更多的发展空间，希望你在今后的学习中：“百尺竿头，更进一步”！ 26、魏赟蕾 你是一个活泼开朗的学生，在组内工作认真负责，与人交往友好，待人真诚，这学期你的成绩不太稳定，希望你发挥优势，不断努力，更上一层楼。 27、许北成 你是一个活泼开朗的学生，对待同学真诚友好，性格豁达、随和，在担任数学课代表一职中，认真负责，是老师的好助手，成绩一直稳步提升，但学习积极性不够高，希望能不断改进完善自己，发挥自己的最大优势，转变成高考的胜势。 28、傅慧珂 性格：安静，温柔，细心，腼腆不善与陌生人交流，待人友好，乐于助人，凡事都以和为贵，与同学相处和睦，时而活泼可爱，时而深沉冷漠 学习：自尊心强，不甘落后，一直努力学习，不抱怨不放弃，坚强，相信付出过努力过拼搏过，一定有硕果累累 日常：以学习为主，与人谈论的多是“分数”“成绩”，个人不够爽快，在乎老师的一切评论，这方面不好，但比较乐观。强迫症严重，有点耽误学习、生活时间。值日干净，经常帮助打理花草等。 29、张媛媛 你是一个活泼开朗的女孩，与同学相处融洽，并且乐于助人。这一学期你比上学期更努力了。但在背诵方面还需加强。你为你们组挣了不少的分数，组长以你为荣，但希望你在为小组增分的同时，也要努力学习。提高自己的分数，在值日方面，你总是很积极，未出现迟到的现象。总体来说，这学期你的表现不错。成绩也有所上升。希望再接再厉，更上一层楼！ 30、丁瑞 你能遵守班规，喜爱劳动，团结同学，学习成绩虽不理想，但还会不断继续努力。希望你在接下来的学习中要更加努力，为自己的"小组做出更多的贡献。 31、翟晓茗 本学期开始你并不太适应文科的学习方法，到后期便适应了，你能给自己制定学习及复习计划并较有条理的学习。在打扫卫生中，你打扫的是卫生区，能够认认真真的扫过每个台阶；在班级你能发挥班干的作用管理秩序纪律，负责每天的作业情况；在小组中，作为组长，协调组员间的一些小问题及座位问题并和组员一起提高小组成绩以及个人成绩，好样的！ 32、洪雨玲 本学期，你的成绩不是很稳定，上下波动比较大，老师觉得你在学习上还是很浮燥，学习态度不是很端正。你对数学的兴趣比较大，但历史、政治一直是你的盲点。在小组内，你会积极帮小组加分，会和同学和睦相处。 33、秦志xx 你是一个好人，热情的人、乐于助人的人，有利于人民和社会的人。将组内和班级的利益与个人利益相结合，遵守校规、班规，还有家规。且这学期学习态度比上学期端正了许多，但学习成绩还是平平淡淡，没有什么重大的突破，希望下学期可以继续努力，争取创造一个属于自己的辉煌，希望可以真正静下心来。认真苦干！革命尚未成功，同学仍需努力！ 34、熊旭东 作为本学期的语文课代表和值日班干，心里感到特别骄傲，平时认真负责工作，能较好的管理班级，为班级服务，对班级负责，学习成绩较好，老师看好你哟！ 35、万萌 你是个活泼开朗，有礼貌的学生。在学校里，你尊敬老师，团结同学。学习上，认真学习，自觉学习，作业一丝不苟。在小组中，充分发挥组内合作与交流的作用，对待班级事务认真负责。希望你在今后认准目标，脚踏实地地向前进，相信在收获的季节里，你一定品尝到辛勤奋斗的甜果。 36、乐健帅 你是一个活泼开朗热爱学习的学生，在劳动上认真完成自己的任务，一丝不苟。在体育上，顽强拼搏，为校争光。在学习上，持之以恒，保持进步。希望在未来的时间里，一直坚持、认真学习，给自己一张满意的答卷。 37、储庆庆 团结友爱，热爱集体，乐于助人，在学习上要求严格，但在有些科目上很薄弱，需要花大量时间弥补才能提高成绩，在班级，做好应尽的事，劳动认真，热爱锻炼，遵守校纪校规，勤守班规，在今后中需要努力学习，全心投入，针对弱科重点对待 38、朱玲 高一下学期表现一般，但总体还是不错的。为班级出力又出劳，在班集体的劳动中积极的参与，并认真做完。但希望在晚自习能静下心来学习，成绩也要握紧，在家认真学，在校认真听，做一个家长、老师都喜欢的学生。加油！ 39、方华南 时间过得真快啊！高一下学期就这样结束了。在学习上，你这一学期比较稳定，都是班级五，六名左右，学习刻苦，但每次都是粗心导致没考好，你要下决心改掉这个坏毛病。还有字比较丑，影响卷面分数，你一定要坚持练下去！ 40、王薛晨 你在班级担任的是第八组组长和宣传委员，工作期间很努力，在学习上一直都在努力，只要能一直坚持下去，总有一天你会成功的。希望今后的你能够继续保持一颗积极向上的心，刻苦钻研，不断突破自己！ 41、李龙威 本学期中，你的学习态度不端正，心总是不在学习上。想学习却又静不下心来学。因此，本就不好的成绩更是一退再退，直到最后一名。所以需要深刻的认识到自己的错误，并努力改正，戒骄戒躁，端正学习态度，认真学习，不依赖，使自己的成绩步步高升。在日常举止中，要守住学生的标准，其实你也可以当一个品学兼优的好学生。 42、王健 本学期学习不够刻苦钻研，学习成绩也没怎么进步。对于文综，花的时间比较少，以至于文综成绩比较差。学习比较能静心，没有给小组扣过分，希望今后更刻苦一点，利用好学习的每分每秒，抓好每一门学科。 43、王xx 你在学习中劲头不足，不会合理的安排学习时间，缺少勤奋和努力，成绩不好。在学习中较浮躁，没有静下心来认真仔细的学习，抱有侥幸心理，希望在下学期中可以改正。 44、童金兰 你在本学期表现优异，学习态度一直都很认真，在班级劳动中积极认真，有集体感和责任感，对待同学友好热心，尊敬师长，成绩不太稳定，背书也不太积极。没人能随随便便成功，加油！ 45、刘雨馨 你在本学期表现优异，学习态度认真，但是学习效果并不显著，在英语工作上认真负责，积极为班级提出建议，有集体荣誉感和责任感。 46、方梦婷 你在本学期中学习努力，成绩优异，在平时的值日中认真负责，能够很好地管理班级纪律，是一个安静、待人友好的人。 47、唐许允 高一的学习已经进入尾声，选择文科是一项正确的决定。很庆幸，你能认识到自己的错误。但学习不够刻苦，比较懒惰，所以成绩很难拔尖。生活上与同学能够友好相处，学习习惯也在潜移默化的发生改变，希望下学期戒骄戒躁，在学习上花更多的时间，改掉一些不好的习惯，老师看好你，加油！ 48、周燕 这一个学期来，表现良好，能遵守校纪校规及班规，不做损害班级利益的事，在班级能团结同学，尊敬老师，在值日方面挺认真，能在规定时间到校值日，做到精益求精，有时组员忙不过来，你会帮他们拖地扫地。在作业方面，你能按时交不拖拉，写的较认真，但在写作业之前没能将书看一遍，梳理知识体系，这是个不好的习惯。喜欢问同学题目，却很少问老师题目，这有待改进。这学期较上学期而言态度端正，学习知识认真，继续保持。希望在学习上再刻苦努力一点，坚持就是胜利。 49、崔青青 本学期成绩比上学期上升了一点，但成绩还不够稳定，年级排名波动比较大，在小组有加分没有扣分。下学期还要比上学期更努力。加油！

　　吕氏春秋·纪·仲秋纪原文及翻译 　　纪·仲秋纪 　　作者：吕不韦 主编 　　【仲秋】 　　一曰：仲秋之月，日在角，昏牵牛中，旦觜中。其日庚辛，其帝少，其神蓐收，其虫毛，其音商，律中南吕。其数九，其味辛，其臭腥，其祀门，祭先肝。凉风生，候雁来，玄鸟归，群鸟养羞。天子居总章太庙，乘戎路，驾白骆，载白旗，衣白衣，服白玉，食麻与犬，其器廉以深。是月也，养衰老，授几杖，行麋粥饮食。乃命司服具饬衣裳，文绣有常，制有小大，度有短长，衣服有量，必循其故，冠带有常。命有司申严百刑，斩杀必当，无或枉桡，枉桡不当，反受其殃。是月也，乃命祝宰巡行牺牲，视全具，案刍豢，瞻肥瘠，察物色，必比类，量小大，视长短，皆中度。五者备当，上帝其享。天子乃傩，御佐疾，以通秋气。以犬尝麻，先祭寝庙。是月也，可以筑城郭，建都邑，穿窦，修仓。乃命有司趣民收敛，务蓄菜，多积聚。乃劝种麦，无或失时，行罪无疑。是月也，日夜分，雷乃始收声，蛰虫俯户。杀气浸盛，阳气日衰，水始涸。日夜分，则一度量，平权衡，正钧石，齐斗甬。是月也，易关市，来商旅，入货贿，以便民事。四方来杂，远乡皆至，则财物不匮，上无乏用，百事乃遂。凡举事无逆天数，必顺其时，乃因其类。行之是令，白露降三旬。仲秋行春令，则秋雨不降，草木生荣，国乃有大恐。行夏令，则其国旱，蛰虫不藏，五谷复生。行冬令，则风灾数起，收雷先行，草木早死。 　　【论威】 　　二曰：义也者，万事之纪也，君臣、上下、亲疏之所由起也，治乱、安危、过胜之所在也。过胜之，勿求於他，必反於己。人情欲生而恶死，欲荣而恶辱。死生荣辱之道一，则三军之士可使一心矣。凡军，欲其众也;心，欲其一也。三军一心，则令可使无敌矣。令能无敌者，其兵之於天下也，亦无敌矣。古之至兵，民之重令也，重乎天下，贵乎天子。其藏於民心，捷於肌肤也，深痛执固，不可摇荡，物莫之能动。若此则敌胡足胜矣?故曰：其令强者其敌弱，其令信者其敌诎。先胜之於此，则必胜之於彼矣。凡兵，天下之凶器也;勇，天下之凶德也。举凶器，行凶德，犹不得已也。举凶器必杀，杀，所以生之也;行凶德必威，威，所以慑之也。敌慑民生，此义兵之所以隆也。故古之至兵，才民未合，而威已谕矣，敌已服矣，岂必用鼓干戈哉?故善谕威者，於其未发也，於其未通也，乎冥冥，莫知其情，此之谓至威之诚。凡兵，欲急疾捷先。欲急疾捷先之道，在於知缓徐迟後而急疾捷先之分也。急疾捷先，此所以决义兵之胜也。而不可久处，知其不可久处，则知所兔起凫举死之地矣。虽有江河之险则凌之，虽有大山之塞则陷之。并气专精，心无有虑，目无有视，耳无有闻，一诸武而已矣。冉叔誓必死於田侯，而齐国皆惧;豫让必死於襄子，而赵氏皆恐;成荆致死於韩主，而周人皆畏;又况乎万乘之国而有所诚必乎?则何敌之有矣?刃未接而欲已得矣。敌人之悼惧惮恐、单荡精神，尽矣，咸若狂魄，形性相离，行不知所之，走不知所往，虽有险阻要塞、兵利械，心无敢据，意无敢处，此夏桀之所以死於南巢也。今以木击木则拌，以水投水则散，以冰投冰则沈，以涂投涂则陷，以疾徐先後之势也。夫兵有大要，知谋物之不谋之不禁也，则得之矣。专诸是也，独手举剑至而已矣，吴王壹成。又况乎义兵，多者数万，少者数千，密其躅路，开敌之涂，则士岂特与专诸议哉! 　　【简选】 　　三曰：世有言曰：“驱市人而战之，可以胜人之厚禄教卒;老弱罢民，可以胜人之精士练材;离散系系，可以胜人之行陈整齐;锄白梃，可以胜人之长铫利兵。”此不通乎兵者之论。今有利剑於此，以刺则不中，以击则不及，与恶剑无择，为是斗因用恶剑则不可。简选精良，兵械利，发之则不时，纵之则不当，与恶卒无择，为是战因用恶卒则不可。王子庆忌、陈年犹欲剑之利也。简选精良，兵械利，令能将将之，古者有以王者、有以霸者矣，汤、武、齐桓、晋文、吴阖庐是矣。殷汤良车七十乘，必死六千人，以戊子战於，遂禽推移、大牺，登自鸣条，乃入巢门，遂有夏。桀既奔走，於是行大仁慈，以恤黔首，反桀之事，遂其贤良，顺民所喜，远近归之，故王天下。武王虎贲三千人，简车三百乘，以要甲子之事於收野，而纣为禽。显贤者之位，进殷之遗老，而问民之所欲，行赏及禽兽，行罚不辟天子，亲殷如周，视人如己，天下美其德，万民说其义，故立为天子。齐桓公良车三百乘，教卒万人，以为兵首，横行海内，天下莫之能禁，南至石梁，西至酆郭，北至令支。中山亡邢，狄人灭卫，桓公更立邢于夷仪，更立卫于楚丘。晋文公造五两之士五乘，锐卒千人，先以接敌，诸侯莫之能难。反郑之埤，东卫之亩，尊天子於衡雍。吴阖庐选多力者五百人，利趾者三千人，以为前陈，与荆战，五战五胜，遂有郢。东征至于庳庐，西伐至於巴、蜀，北迫齐、晋，令行中国。故凡兵势险阻，欲其便也;兵甲器械，欲其利也;选练角材，欲其精也;统率士民，欲其教也。此四者，义兵之助也，时变之应也，不可为而不足专恃。此胜之一策也。 　　【决胜】 　　四曰：夫兵有本干：必义，必智，必勇。义则敌孤独，敌孤独则上下虚，民解落;孤独则父兄怨，贤者诽，乱内作。智则知时化，知时化则知虚实盛衰之变，知先後远近纵舍之数。勇则能决断，能决断则能若雷电飘风暴雨，能若崩山破溃、别辨坠;若鸷鸟之击也，搏攫则殪，中木则碎。此以智得也。夫民无常勇，亦无常怯。有气则实，实则勇;无气则虚，虚则怯。怯勇虚实，其由甚微，不可不知。勇则战，怯则北。战而胜者，战其勇者也;战而北者，战其怯者也。怯勇无常，倏忽往来，而莫知其方，惟圣人独见其所由然。故商、周以兴，桀、纣以亡。巧拙之所以相过，以益民气与夺民气，以能斗众与不能斗众。军虽大，卒虽多，无益於胜。军大卒多而不能斗，众不若其寡也。夫众之为福也大，其为祸也亦大。譬之若渔深渊，其得鱼也大，其为害也亦大。善用兵者，诸边之内莫不与斗，虽厮舆白徒，方数百里皆来会战，势使之然也。幸也者，审於战期而有以羁诱之也。凡兵，贵其因也。因也者，因敌之险以为己固，因敌之谋以为己事。能审因而加，胜则不可穷矣。胜不可穷之谓神，神则能不可胜也。夫兵，贵不可胜。不可胜在己，可胜在彼。圣人必在己者，不必在彼者，故执不可胜之术以遇不胜之敌，若此，则兵无失矣。凡兵之胜，敌之失也。胜失之兵，必隐必微，必积必抟。隐则胜阐矣，微则胜显矣，积则胜散矣，抟则胜离矣。诸搏攫柢噬之兽，其用齿角爪牙也，必托於卑微隐蔽，此所以成胜。 　　【爱士】 　　五曰：衣人以其寒也，食人以其饥也。饥寒，人之大害也;救之，义也。人之困穷，甚如饥寒，故贤主必怜人之困也，必哀人之穷也。如此则名号显矣，国士得矣。昔者，秦缪公乘马而车为败，右服失而野人取之。缪公自往求之，见野人方将食之於岐山之阳。缪公叹曰：“食骏马之肉而不还饮酒，余恐其伤女也!” 於是遍饮而去。处一年，为韩原之战。晋人已环缪公之车矣，晋梁由靡已扣缪公之左骖矣，晋惠公之右路石奋投而击缪公之甲，中之者已六札矣。野人之尝食马肉於岐山之阳者三百有馀人，毕力为缪公疾斗於车下，遂大克晋，反获惠公以归。此《诗》之所谓曰“君君子则正，以行其德;君 *** 则宽，以尽其力”者也。人主其胡可以无务行德爱人乎?行德爱人， *** 亲其上;民亲其上，则皆乐为其君死矣。赵简子有两白骡而甚爱之。阳城胥渠处广门之官，夜款门而谒曰：“主君之臣胥渠有疾，医教之曰;‘得白骡之肝，病则止;不得则死。"”谒者入通。董安于御於侧，愠曰：“嘻!胥渠也。期吾君骡，请即刑焉。”简子曰：“夫杀人以活畜，不亦不仁乎?杀畜以活人，不亦仁乎?”於是召庖人杀白骡，取肝以与阳城胥渠。处无几何，赵兴兵而攻翟。广门之官，左七百人，右七百人，皆先登而获甲首。人主其胡可以不好士?凡敌人之来也，以求利也。今来而得死，且以走为利。敌皆以走为利，则刃无与接。故敌得生於我，则我得死於敌;敌得死於我，则我得生於敌。夫得生於敌，与敌得生於我，岂可不察哉?此兵之精者也。存亡死生决於知此而已矣。 　　文言文翻译: 　　仲秋 　　仲秋八月，太阳的位置在角宿，初昏时刘，牵牛星宿出现在南方中天，拂晓时刻，觜星宿出现在南方中天。仲秋于夭千属庚辛，它的主宰之帝是少，佐帝之神是蓐收。应时的动物是老虎一类前毛族，相配的声音是商音，音律与南吕相应。这个月的数字是九，味道是辣味，气味是腥气，要举行的祭祀是门祭，祭祀时祭品以肝脏为尊。这个月凉风发生，候雁从北来，燕子向南归，各类鸟儿都养护增生它们的羽毛来御寒。天子住在西向明堂的中央正室，乘坐白色的兵车，车前驾着白色的马，车上插着白色的绘有龙纹的旗帜，天子穿着白色的衣服，佩戴着白色的饰玉，吃的食物是麻耔和狗肉，甩的器物锐利而深邃。 　　这个月，要赡养衰老的人，授予他们几案和手杖，施与他们稀粥饮食。命令主管服制的官吏，准备并整饬衣裳，祭服的文饰有固定的规格，大小长短有一定的制度，祭服之外的服装也有一定的尺寸，必须依照旧有的规定。随着服制的不同，冠带也有相应的固定规格。命令司法官重申严明各种刑罚.斩杀罪犯一定要恰当，不要曲法冤枉人。如果有曲挂冤枉人的事，执法者会遭受灾祸。 　　这个月，命令主管牺牲和祭祀的官吏巡视将用来祭祀的牺牲，看看形体是否完整，喂养的情况如何，是肥是瘦，毛色是否纯一，这些一定要符合旧例;再量量它们的大小，看看长短，送些也都要符合要求。形体、肥瘦、毛色、大小、长短都完全适当，上帝就享用这些祭品。天子于是举行傩祭，御止遂除疫疠，以通达金秋之气。 　　这个月，可以修筑城鄣，建置都邑.挖掘地窖，修葺仓虞。命令主管官吏督促百姓收敛谷物，努力储藏过冬的干菜，多多积聚柴草。要鼓励百姓及时种麦，不要错过农时，如果错过农时，一定要给以处罚。 　　这个月，日夜的时刻相等，雷声渐渐消逝。蛰伏的动物都藏在洞 *** 。冬阴之气渐渐旺盛，阳气日新衰触，水开始干涸了。日夜时刻相等，要在此时统一和校正各度量衡器具。 　　这个月，要减轻关市的税收，招徕各地的商旅，收纳财物，以利于百姓的生产和生话。四方之人前来聚集，连偏远乡邑也全都到来。这样，财物就不缺乏，国家用费就充足，各种事情就都能成功。作各种事精不要违背自然规律，一定要顺应天时，按照事情的类别，什么时侯该作什么就作什么。 　　实行这个月的政令，白露降落，每旬一次。仲秋实行应在春天实行的政令，那么，秋雨就会停而不降，草木就会重新开花，国家就会有大的恐慌。如果实行应在夏天实行的政令，那么，国家就会出现干旱，蛰伏的动物就不再藏伏，五谷就重新萌发生长。如果实行应在冬天实行的政令，那么，风灾就会屡屡发生，雷声就会提前收敛，草木就会过早死亡。 　　论威 　　义，是万事的法则，是君臣、长幼、亲疏产生的根基，是国家治乱，安危、胜败的关键。胜败的关键，不要向其它方面寻求，一定要在自己身上寻找。 　　人的本性都是想要生存而厌恶死亡，想耍荣耀而厌恶耻辱。死生、荣辱的道理统一于义，就可以使三军将士思想一致了。 　　凡军队，人数应该众多，军心应该一致。三军思想一致，就可以使号令畅行无阻了。号令能够畅行无阻的君主，他的军队也就无敌于天下了。古代的正义之师，人民尊重号令，看得比天下还重大，比天子还尊贵。号令藏于民心，感干肌肤，深切牢固，不可动摇，没有任何东西能够使它改变。象这样，敌人自然不战而溃，哪儿还值得一击呢?所以说：号令不可冲犯的军队，它的敌手必然软弱，号令畅行无阻的军队，它的敌手必然屈服。在朝廷中发布命夸时就已经胜过了敌手，因此，在原野上战胜敌手就是必然的了。 　　凡兵器都是天下的凶器，勇武是天下的凶稽。举凶器，行凶话，是由于不得已。举凶器必定耍杀人，杀恶人是使人民得以生存的手段，行凶德必定要显示武力使人畏惧，使人畏惧是叫敌手屈服的手段。敌手最惧屈服，人民获得生存，这是正义之师兴盛的原因。所以，古代的正义之师出征，士兵尚未交锋，而威力就已经显示出来发挥作用了，敌手就已经降服了，难道还一定用得着冲锋厮杀吗?所以，善于显 *** 力的，他的威力在他尚未发挥、尚未显示之前就已经产生作用。他的威力深远难见，没有谁知道它的真实情况，这就是威力达到顶点的情形。 　　凡用兵打杖，应该行动迅速，先发制人。要想行动迅速，先发制人，方法在于明辨迟缓、落后与迅速、抢先的区别。行动迅速，先发制人，这是决定正义之师胜利的因素。因而布可滞留一处，懂得军队不可滞留的道理，那就知道哪些地方是该迅逸避开的死绝之地了。这样，纵有江河之险也可以凌越它，纵有大山险塞也能够攻陷它。要克敢制胜，只要精神专一，心中没有疑虑，目不旁视，耳布旁听，把心力，眼力、耳力都集中在军事上就行了。冉叔发誓一定要杀死齐侯，齐国君臣都十分恐惧，豫让决心要刺杀赵襄子，赵氏上下都裉惊恐。成荆跟韩主拼命，周人都十分敬畏。一个人决心拼命尚且如此，又何况拥有兵车万辆的大国决心要达到目的呢?那还有什么人能够跟他抗衡昵?士兵尚未交锋而欲望就已经满足了。敌人恐惧害怕，精神衰竭、动摇，已经达到极点了。他们吓得都象是精神错乱一样，魂不守舍，行走不知目标，奔跑不知去处，纵有险阻要塞、坚甲利兵，心里也不敢依托，精神也无法安宁，这就是夏奘之所以死在南巢的缘故啊。假如用木头击打术头，后者就会裂开。把水注人水中，后者就会散开，把冰投向冰面，后者就会沉没，把泥抛向泥中，后者就会下陷，达就是快慢先后的必然态势。 　　用兵有它的关键，如果懂得攻其无备，出其不意，那就掌握了用兵的关键了。专诸就是这样。他不过是独自一人手举剑落罢了。专诸仅一举就成全了阖闾，使他当上吴王。又何况正义之师呢?正义之师人数多的几万，少的也有几千，所到之处，足迹布满道路，在敌国畅行无阻，象这样的武士，专诸怎么就跟他们相提并论呢? 　　简选 　　世人有一种言论说;“驱使市人作战，靠他们可以战胜敌手禄秩丰厚的武士和受过训练的士兵;靠老弱疲惫的百姓可以战胜敌手精壮、熟练的武士，靠散乱无纪的囚徒可以战胜敌手行列整齐的军队;靠锄木棒可以战胜敌手的长矛利刃。”说这种言论的根本不通晓用兵之道。假如有一把锋利的宝剑，由于技艺不精，拿它来刺却刺不中敌手，拿它去击却击不着目标，这同手持劣剑没有什么分别，但为此在搏斗时就使用劣剑却不可。经过选拔的.装备精良的军队，发动它们总不合时机，使用它们总不得适宜，这同统率劣等军队没有什么分别，但为此在战争中就使用劣等军队却不可。象王子庆忌、陈年那样的勇士，尚且还希望宝剑锋利，更何况一般人呢?经过选拔的、装备精良的军队，让有才干的将领统率它，古代有借此成就王业的，有惜此成就霸业的，商汤、周武王，齐桓公、晋文公、吴阖庐就是这样。 　　商汤率领精良的战车七十辆，不怕死的勇士六千人，在戊子那天与夏桀在地交战，抓住了桀臣推移、大牺。商汤进军鸣条，接着进入巢门，于是占有了夏的天下。夏桀已经逃跑了，在这时商汤发扬仁慈的美德，以抚恤百姓，一反桀的所作所为，拔举夏的贤人，顺应人民的意愿，远近的人都归附了他，所以扬称王天下。 　　周武王率勇士三千人，精选的战车三百辆，甲子那天，在牧野打败了商封的军队，纣被擒获。武王把贤人提拔到显贵的位置，举荐殷朝的遗老，询问人民的愿望，行赏及于禽兽，惩罚不避天子，亲近殷的士民百姓就象亲近周的士民百姓一样，看待另别人就象看待自己一样，天下赞美他的德行，万民喜欢他的仁义，所以武王立为天子. 　　齐桓公率领精良的兵车三百辆，训练有素的士兵一万人，作为大军的前锋，纵横驰骋于四海之内，天下没有谁能够阻挡。他率领军队向南到达石粱，向西到达酆，，向北到达令支、中山攻陷了邢国，狄人灭亡了卫国，桓公在夷仪重建起邢国，在楚丘重建起卫国。 　　晋文公训练出具有五种技能的甲士十五人，让他们率领精锐的步卒一千人作为前锋，先同敌人交锋，没有任何诸侯能够抵挡。晋文公命令毁掉郑国城上的女墙，以便随时攻取，命令卫国的田垄一律东西向，以便自己的兵车通行无阻，并率领诸侯在衡雍尊奉周天子。 　　吴壬阖庐选拔力士五百人，善跑的士兵三千人作为军队的前锋，跟楚国交战，五战五胜，接着占领了楚国的国都郢。吴王阖庐率军向东征伐一直打到庳庐，向西征伐一直打封巴，蜀，向北逼近齐国、晋国，号令在中原华夏各诸侯国榜行无阻。 　　所以，凡战争形势，山川险阻，用兵的人都希望它对自己有利，兵甲器械，都希望它锋刺坚固;选拔、训练武士，都希望他们精锐强壮，统率士卒，都希望他们训练有素。这四个方面是正义之师的辅助，是适应时势变化的凭借，不能没有，也不能一味依赖它，这是取胜的一种策略。 　　决胜 　　用兵之遭有它的根本;一定要符合正义，一定要善用智谋，一定要勇猛果敢。符台正义，敌人就孤独无援，敌人孤独无援，上上下下就缺乏斗志，人民就会瓦解离散，孤独无援，父兄就怨恨，贤人就非议，叛乱就会从内部发生。善用智谋就能知道时势的发展趋势，知道时势的发展趋势，就会知道虚实盛衰的变化，就会知道关于先后、远近、行止的策略。勇猛果敢就能临事果断，能临事果断，行动起来就能象雷电、旋风、暴雨，就能象山崩，溃决、异变、星坠，势不可当，就象猛禽奋击，搏击禽兽，禽兽就会毙命，击中树木，树木就会碎裂。这是靠勇猛果敢达到的。 　　人民的勇放不是永恒不变的，人民的怯弱也不是永恒不变的。士气饱满就充实，充实就会勇敢，士气丧失就空虚，空虚就会怯弱。怯弱与勇敢、空虚与充实，它们产生的缘由十分微妙，不可不知晓。勇敢就能奋力作战，怯弱就会临阵逃跑。打仗获胜的，是凭恃自已的勇气而战，打仗败逃的，是心怀胆怯而战。怯弱与勇政变化不定，变动疾速，没有谁知道其中的道理，惟有圣人知道它之所以这样的缘由。所以，商、周由此而兴盛，桀、纣由此而灭亡。用兵巧妙与笨拙的结局之所以彼此绝然不同，是因为有的提高人民的士气，有的削弱人民的士气，有的善于使用民众作战，有的不会使用民众作战的缘故。后者军队虽然庞大，士兵虽然众多，但对于取胜没有什么益处。军队庞大，士兵众多，如果不能战斗，人多还不如人少。人数众多造福大，但如果带来灾祸，为害也大，这就好象在深捕中捕鱼一样，虽然可能捕到大鱼，但如果遇难，灾害也大。善于用兵的人，四境之内无不参战，即使是方圆几百里之内的奴仆以及没有受过训练的百姓都来参战，这是态势使他们这样的。态势的取得在于审慎地选择战争时机，并且有办法辖制引导他们。 　　凡用兵，贵在善于凭借。所谓凭借是指利用敌人的险阻作为自己坚固的要塞，利用敌人的谋划达到自己的目的。能够明察所凭借条件再采取行动，那胜利就不可穷尽了。胜利不可穷尽叫作“神”，达到“神”的境界就能不可战胜了。用兵贵在不可被敌战胜。不可被敌战胜的主动权掌在自己手中，能不能战胜敌人在于敌人是否虚怯谋失。圣人一定把握自己的主动权，一定不依赖敌人的过失，所以，掌握着不可被战胜的策略，以此同可以战胜的敌人交锋，象这样，用兵就万无一失了。凡用兵获胜都是敌人犯有过失的缘故。战胜犯有过失的军队，一定要隐蔽，一定要潜藏赢，一定要蓄积力量，一定要集中兵力。做到隐蔽就能战胜公开的敌人了，做到潜藏就能战胜暴露的敌人了，做到蓄积就能战胜力量零散的敌人了，做到集中就能战胜兵力分散的敌人了。各种依靠齿角爪牙抓取、顶撞、撕咬猎物的野兽，在它们使用齿角爪牙的时候，一定先要隐身缩形，这是它们成功取胜的原因。 　　爱士 　　给人衣穿是因为人们在受冻，绐人饭吃是因为人们在挨饿。挨饿受冻是人的大灾，拯救挨饿受冻的人是正义的行为。人的艰难窘迫比起挨饿受冻来灾难更为深重，所以贤明的君主对人陷入困境必定怜悯，对人遭受困厄必表痛惜。做到这一步，君主的名声就显赫了，国士就会归附了。 　　从前，有一次秦穆公乘马车出行.车坏了，右侧驾辕的马跑了，一群农夫抓住了它。穆公亲自去寻找那匹马，在岐山的南面看到农夫正在分食马肉，穆公叹息说：“吃了骏马的肉而不马上喝酒，恐怕马肉会伤了你们的身体。”于是穆公给他们一一喝了酒，才离开。过了一年，秦、晋在韩原展开激战。晋国士兵已经包围了秦穆公的兵车，晋国大夫粱由靡已经抓住穆公车上左边的马，晋惠公的车右路石举起长殳击中了穆公的皑甲，穆公的七层铠甲已被击穿了六层，在这危急时刻，曾在岐山之南分食马肉的农夫三百多人，赶来在车下竭尽全力为穆公拼死搏斗。于是秦军大胜晋军，反而俘获了晋惠公带回秦国。这就是《诗》中所说的“给君子作国君就要平正无私，借以让他们施行仁德，给卑贱的人作国君就要宽容厚道，借以让他们竭尽全力”啊!君主怎么能不务求施行仁德、爱抚人民呢?君主施行仁德，爱抚人民，人民就爱戴他们，人民如果爱戴他们的君主，那就都乐意为他们去死了。 　　赵简子有两匹白骡，简子特别喜爱它们。一天夜里，任广门邑小吏的阳城胥渠来到简子的门前，叩门申述说：“主君的家臣胥纂病了，医生告诉他说：‘如果弄到白骡的肝吃了，病就能好，如果弄不到，就必死。"”负责通报的人进去禀告赵简子。董安于正在一旁侍奉，恼怒地说;“嘿，胥渠这个家伙!竟算计起玻们主君的白骡来了。请允许我去把他杀掉!”简子说;“杀人为的是使牲畜活命，不也太不仁义了吗?杀掉牲畜为的是救活人命，不正是仁爱的体现吗?”于是呼唤厨师杀掉白骡，取出肝，送给阳城胥渠。过了设多久，赵简子举兵攻狄，广门邑的小吏，左队七百人，右队七百人都争先登上城头，并斩获敌方披甲武士的首级。由此看来，君主怎么可以不爱士呢? 　　凡敌人来犯，都是为了追求利益，假如来犯而遭到覆灭，那将把退却看作是有利了。如果敌人都把退却看作是有利，那就用不着交锋了。所以，如果敌人从我们这里获得生存，那我们就要死在敌手;如果敌人死在我们手下，那我们就从敌人那里获得了生存。或是我们从敌人那里获得生存，或是敌人从我们逸里获得生存，这其中的道理难道不该仔细研究吗?这是用兵的精妙所在，生死存亡就取决于是否懂得这个道理了。 文言文翻译 汉书原文及翻译 家藏宋笺原文及翻译 宋史·庞籍传原文及翻译 东坡题跋之《斗牛图》原文及翻译 聊斋志异·柳氏子原文及翻译 细柳营原文及翻译 吴起列传之《吴起者，卫人也》原文及翻译 项羽本纪原文及翻译

什么叫信任危机？表示社会人际关系产生了大量虚伪和不诚实，人与人的关系发生了严重危机的用语，是指一定社会或群体的道德准则和规范不被人们所遵守，人与人之间缺乏一种道德的联系和约束，彼此都无法相信对方的真诚和忠诚，因此不敢委以对方以重任的现象。我们不说这些很枯燥的定义文字。来些生活中简单的例子吧。 比如，爱情中的信任危机。 在感情初步确立前，双方彼此都无法信任，就比如A真的喜欢B么，喜欢B什么？B又真的喜欢A吗？诸如此类的问题层出不穷。 一旦进入感情甜蜜期，可能双方这时才是100%的完全信任，沉溺在爱中的男女，据说智商都是负数。但是，感情甜蜜期一旦新鲜感一过，又开始进入反反复复的信任不信任的危机中。所以，社会很混杂，诱惑又千变万化，常言道，常在河边走哪有不湿鞋，在欲望横流的现下社会，信任成了一种非常奢侈的字眼。 又或是友情中的信任危机。 说到这个不得不提起前阵子的一件事。朋友A和朋友B是一对3年的恋人，论感情根深蒂固，都要到了谈婚论嫁的地步，偏偏朋友C和朋友A是好闺蜜，长达十多年的情谊。只是C长期在国外，C曾经认识B，甚至暧昧过一段时间，当C回国，见到在一起的A和B，瞬间傻眼了，而B感慨于C的变化，又或者说曾经的感情作祟，让B不顾一切抛弃了A，重新追求了C，让C处于非常尴尬的境地，导致A和C的友情瞬间崩塌。信任在这种诱惑面前不堪一击啊。 还有婚姻中的信任危机。 切身的体会，当婚姻中的2个人有一定的经济物质基础上，不愁吃穿，丰衣足食，甚至有盈余，这样的状态下的两个人彼此的空间就相对比较自由，所谓的矛盾就相对较少，而当柴米油盐成了问题的情况下，所有的哪怕是一点点小矛盾都会被无限放大，彼此看越不顺眼，感情也在争吵中慢慢降温，甚至曾经相爱的两个人都会转身变成仇人。这种信任的基础太薄弱，说的难听一点，当初的信任是建立在第三方也就是物质基础上，没有深入地了解对方的品性及个人修养等所谓的三观。所以信任危机的产生是早或晚的事情。 更有在商业中的信任危机。 之前就职的一家公司，老板A和另外一家大公司的老板B非常熟悉，彼此也有业务上的往来，互惠互利。发生信任危机的时候缘于一次借贷。老板A在房地产赚了不少钱，那家大公司的老板B呢借机找老板A借了一大笔钱投资了一个新的项目，结果项目启动后，资金不足，再找老板A借钱的时候，老板A不敢再借，导致了老板B的项目搁置不前，大笔资金垫付，被困其中，外头还要还贷利息等。所以，商业中的信任是需要代价的，彼此对等的代价，一旦利益不对等，信任危机即刻见缝插针，哪怕如果A愿意再搭援手给B，可能B的项目可以顺利启动，所有A的钱都可以如数奉还。朋友依旧，生意依旧。 。。。。。。 诸如以上提到的信任危机层出不穷。其实作为人类，极其可怜。特别是当你的热脸贴上对方的冷屁股的时候。 再比如，社会危机四伏，信任危机尤其为重，在觥筹交错的时光里，不知道该相信谁，该取悦谁，该付出于谁？ 在安全感极其缺乏的时代，你除了父母外，还能相信谁？

林地和有林地的区别：1、林地。林地是指成片的天然林、次生林和人工林覆盖的土地；林地包括用材林、经济林、薪炭林和防护林等各种林木的成林、幼林和苗圃等所占用的土地。2、有林地。有林地指树木郁闭度大于等于20%的林地。林地中的树木郁闭度大于等于20%的天然、人工林地称为有林地。林地中树木的郁闭度是林冠垂直投影面积与整个林地面积之比。3、《中华人民共和国森林法实施条例》中，对林地所作的解释是：“林地包括郁闭度0.2以上的乔木林地竹林地，灌木林地疏林地，采伐迹地，火烧迹地，未成林造林地，苗圃地和县级以上人民政府规划的宜林地。”4、按土地利用类型划分，林地是指生长乔木、竹类、灌木、沿海红树林的土地，不包括居民绿化用地，以及铁路、公路、河流沟渠的护路、护草林。5、按二级地类划分，林地又分出有林地、灌木林、疏林地、未成林造林地，迹地和苗圃等6个二级地类。有林地是林地中的一个类型。

这是基本这个是提高，咱两的题目一模一样

窦娥冤》是中国十大悲剧之一的传统剧目，是一出具有较高文化价值、广泛群众基础的名剧，据统计，我国约八十六个剧种上演过此剧。 《窦娥冤》 元·关汉卿作。写窦娥被无赖诬陷，又被官府错判斩刑的冤屈故事。全剧四折一楔子。剧情是：楚州贫儒窦天章因无钱进京赶考，无奈之下将幼女窦娥卖给蔡婆家为童养媳。窦娥婚后丈夫去世，婆媳相依为命。蔡婆外出讨债时遇到流氓张驴儿父子，被其胁迫。张驴儿企图霸占窦娥，见她不从便想毒死蔡婆以要挟窦娥，不料误毙其父。张驴儿诬告窦娥杀人，官府严刑逼讯婆媳二人，窦娥为救蔡婆自认杀人，被判斩刑。窦娥在临刑之时指天为誓，死后将血溅白练、六月降雪、大旱三年，以明己冤，后来果然都应验。三年后窦天章任廉访使至楚州，见窦娥鬼魂出现，于是重审此案，为窦娥申冤。《窦娥冤》全名《感天动地窦娥冤》，此剧现存版本有：明脉望馆藏《古今名家杂剧》本、《元曲选》壬集本、《酹江集》本、《元杂剧二种》本、《元人杂剧全集》本。

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很多人无论庆祝什么，除了震耳欲聋的礼炮，其它，就是千篇一律的歌舞表演单调且乏味，但随着今天人们的审美标准的日益提高，这些表演早已闪开！中泽文化因为具有独特的策划方案迅速打开了这一行业市场。策划庆典的活动大致流程都差不多，但企业庆典策划和政府公益活动的策划侧重点还是有稍微不同，企业庆典策划主要突出广告效应，政府庆典主要突出公益和宣传作用，大致如下；1，制定庆典活动实施计划（活动任务推进表，庆典活动物料项目推进表，前期广告宣传计划），依据市场部组织开业庆典活动策划。2，确定活动、庆典方案（包括备选方案）。3，设计庆典的活动的标识，方便宣传和制作广告以及吉祥物或者纪念品定做上面的logo4，与各大媒体谈判包括：软硬新闻、商品广告、有偿新闻，媒体支持等。主要洽谈对象包括：当地各大报纸期刊杂志、广播电台、电视台、广告公司等。5，组织采购部与供应商谈判内容包括：商品价格谈判、商品供货数量谈判、供货条件谈判、赞助费用谈判、文艺活动谈判、供应商独立活动谈判、广告赞助谈判。6，由市场部提出相关广告策划方案、活动方案及费用预算，内容包括时间、场地、开业活动形式、宣传媒体、广告和宣传品设计方案、公司配合部门、单项费用预算和总额等内容。

分类: 商业/理财 >> 保险 问题描述: 需要全文，谢谢。 解析: 第一条 为保障建设工程施工人员意外伤害的经济救济，分散施工企业事故风险，实现行业共济。根据《中华人民共和国建筑法》、《建设工程安全生产管理条例》、《建设工程安全生产管理办法》，制定本办法。 第二条 凡在本市行政区域内从事建设工程的新建、扩建、改建等有关活动的企业作为投保人，必须依据法律、法规规定，办理意外伤害保险。 本办法所称建设工程，是指建筑工程、市政工程、线路管道和设备安装工程及装修工程。第三条 市建设委员会（以下简称市建委）是本市实施建设工程意外伤害保险的主管机关。 区建设行政主管部门依据市、区建设工程管理分工职责负责本行政辖区内建设工程意外伤害保险的监督管理工作。 市、区建设工程安全监督管理机构受市、区建设行政主管部门委托，负责建设工程意外伤害保险的实施与监督。 第四条 建设工程意外伤害保险以工程项目或单项工程为单位进行投保。投保人为工程项目或单项工程的建筑施工总承包企业。 第五条 建筑施工企业可以通过市建设安全协会集中办理建设工程意外伤害保险。 第六条 建设工程实行总承包的，分包单位意外伤害保险费包括在施工总承包合同中，不再另行计提。分包单位意外伤害保险投保理赔事项，统一由总承包单位办理。 第七条 建设工程意外伤害保险自缴纳保费之日起至竣工验收合格之日止。 第八条 建设单位应按建设部、财政部《关于印发建筑安装工程费用项目组成的通知》（建标[2003]206号）的有关规定，将建设工程意外伤害保险费用列入工程造价。在施工承包合同备案时，建设行政主管部门应当进行审核。 第九条 建设单位必须在施工承包合同签定后七日内，将建设工程意外伤害保险费全额交付建筑施工企业。建筑施工企业必须开工前办理建设工程意外伤害保险。 第十条 建筑施工企业应当将已办理保险的凭证及时交付建设单位，建设单位办理工程安全监督手续时，应当交验。 第十一条 建设工程意外伤害保险承保范围是建筑施工企业在施工现场的施工作业人员和工程管理人员受到的意外伤害，以及由于施工现场施工原因直接给其他人员造成的意外伤害。以上保险范围内的人员统称被保险人。 第十二条 在保险有效期内，被保险人有下列情况之一的，保险公司应按规定负赔偿责任。 （一）被保险人在规定的工作时间和施工场所内从事管理或作业，因意外伤害所导致的致残、伤亡； （二）因乘坐本单位交通工具在上下班途中发生的意外事故； （三）发生自然灾害或突发事件，为抢救施工现场人员生命及财产安全而发生的伤亡事故； （四）国家法律、法规及本办法规定与施工工程相关联的伤亡事故。 第十三条 建设工程意外伤害保险费，根据合同造价确定交纳保险费的相应费率： 工程合同造价M（万元） 费率（0/00） M≤500 1.2 500＜M≤1000 1.1 1000＜M≤5000 1.0 5000＜M≤10000 0.8 10000＜M 0.6 建设工程意外伤害保险保费不足五百元的，按五百元缴纳。 第十四条 被保险人因意外事故死亡，每人赔付额为十四万元。 第十五条 被保险人因意外事故或工伤事故致残的，按照下列标准赔付：一级十万元；二级九万元；三级八万元；四级七万元；五级六万元；六级五万元；七级四万元；八级三万元；九级二万元；十级一万元。 伤残等级标准划分按照《职工工伤与职业病伤残程度鉴定》（中华人民共和国国家标准GB/T16180-1996）的规定执行。 第十六条 被保险人一次受伤造成多处伤残，按所核定的最高伤残等级标准进行赔付，不累计。在保险期内，被保险人多次受伤，每次均按鉴定的伤残等级标准进行赔付，累计最高赔付十万元。 第十七条 意外伤害发生后，投保人应在发生之日起5日内（死亡事故24小时内）报告行业安全管理部门，申请保险赔偿。 第十八条 投保人申请索赔，应提供下列证明： （一）书面申请索赔报告； （二）保险单及保险收据复印件； （三）被保险人的身份证复印件； （四）市（区）级医院出具的死亡证明或法医出具的伤残证明； （五）申请治疗赔偿，应提供市（区）医院出具的附有检查报告的医院诊断证明、病历卡、医药费发票； （六）市建设工程安全监督管理机构出具的证明材料。 第十九条 保险公司在收到索赔申请和相关材料后，经审核确认，在10个工作日内一次赔偿结案。 第二十条 上年度未发生伤残以上（含伤残）事故的施工企业，在下一年度承接工程项目办理意外伤害保险时，其保险费在原基础上降低5%；连续两年未发生伤残以上（含伤残）事故的，其保险费在原基础上降低10%；连续三年未发生伤残以上（含伤残）事故的，其保险费在原基础上降低15%。施工企业若发生伤残以上（含伤残）事故，该项奖励即行终止。 第二十一条 当年被建设行政主管部门评为“建筑安全生产先进单位”的企业，在下一年度承接工程项目办理意外伤害保险时，保险费费率在原基础上，省、市级先进企业下浮0.10/00，部级先进企业下浮0.20/00。享受部级先进优惠的企业，不再享受省、市级先进优惠。施工企业若发生伤残以上（含伤残）事故，该项优惠即行终止。 评为“建筑安全生产先进单位”的企业在享受先进优惠的同时，还可以在保险费费率下浮后的基础上再享受第二十条的优惠内容。 第二十二条 保险公司应当及时办理建设工程意外伤害保险事项，不得以不正当理由推脱或拖延。保险公司若有上述行为，市（区）建设行政主管部门应当要求其改正，拒不改正的，市（区）建设行政主管机关有权终止其承保协议。 第二十三条 保险公司应当为投保人提供安全服务。安全服务内容应当包括施工现场风险评价、安全技术咨询、人员培训、安全技术研究等。保险公司无能力提供上述服务的，可委托具备相应资质的安全中介机构代理。 保险公司不按规定提供安全服务的，市（区）建设行政主管部门应当要求其改正，拒不改正的，市（区）建设行政主管机关有权终止其承保协议。 第二十四条 建设单位未按本办法向施工企业支付意外伤害保险费的，市（区）建设行政主管部门应当要求改正，拒不改正的，全市通报批评。 第二十五条 施工企业未按本办法办理意外伤害保险投保的，市（区）建设行政主管部门应当要求改正，拒不改正的，全市通报批评并按有关法律、法规进行处罚。 第二十六条 本办法自2001年1月16日起执行。

问题一：赛龙舟是什么节日？ 端午节 问题二：赛龙舟是什么节日,有什么习俗 端午节，为每年农历五月初五。据《荆楚岁时记》记载，因仲夏登高，顺阳在上，五月是仲夏，它的第一个午日正是登高顺阳好天气之日，故五月初五亦称为“端阳节”。此外端午节还称“午日节、五月节、龙舟节、浴兰节”等。 端午节是流行于中国以及汉字文化圈诸国的传统文化节日。 端午节起源于中国，最初为古代百越地区（长江中下游及以南一带）崇拜龙图腾的部族举行图腾祭祀的节日，百越之地春秋之前有在农历五月初五以龙舟竞渡形式举行部落图腾祭祀的习俗。后因战国时期的楚国（今湖北）诗人屈原在该日抱石跳汨罗江自尽，统治者为树立忠君爱国标签将端午作为纪念屈原的节日；部分地区也有纪念伍子胥、曹娥等说法。 端午节与春节、清明节、中秋节并称为中国民间的四大传统节日。 自古以来端午节便有划龙舟及食粽等节日活动。自2008年起，端午节被列为国家法定节假日。2006年5月，国务院将其列入首批国家级非物质文化遗产名录；2009年9月，联合国教科文组织正式审议并批准中国端午节列入世界非物质文化遗产，成为中国首个入选世界非遗的节日。 端午节习俗： 划龙舟“龙舟”一词，最早见于先秦古书《穆天子传》卷五：“天子乘鸟舟、龙舟浮于大沼。”预《九歌u30fb湘君》中“驾飞龙今北征，吾道兮洞庭”，“石濑浅浅，飞龙兮翩翩”，学者们也认为“飞龙”即龙舟。 扒龙船 龙船竞渡前，先要请龙、祭神。如广东龙舟，在端午前要从水下起出，祭过在南海神庙中的南海神后，安上龙头、龙尾，再准备竞渡。并且买一对纸制小公鸡置龙船上，认为可保佑船平安（隐隐可与古代鸟舟相对应）。闽、台则往妈祖庙祭拜。各种祭祀、纪念之仪式，无非是点香烛，烧纸钱，供以鸡、米、肉、供果、粽子等。如今这些含有迷信色彩朗仪式已很少见，但在过去，人们祭祀龙神庙时气氛很严肃，多祈求农业丰收、风调雨顺、去邪祟、攘灾异、事事如意，也保佑划船平安。用人们的话说，“图个吉利”，表达人们内心良好的愿望。而在湖北的屈原家乡秭归，也有祭拜屈原的仪式流传。 龙池竞渡 唐、宋、元、明、清各代的帝王，均有临水边观看龙舟的娱乐，也属于游戏之类： 《旧唐书》中记载：穆宗、敬宗，均有“观竞渡”之事。 《东京梦华录》卷七，记北宋皇帝于临水殿看金明池内龙舟竞渡之俗。其中有彩船、乐船、小船、画舱、小龙船，虎头船等供观赏、奏乐，还有长之四十丈的大龙船。除大龙船外，其他船列队布阵，争标竞渡，作为娱乐。 宋张择端《金明池夺标图》即描绘此景。 明代帝王，在 *** 紫光阁观龙舟，看御射监勇士跑马射箭。 清代则在圆明园的福海举行竞渡，乾隆、嘉庆帝等均往观看。 在划龙船时，又多有唱歌助兴的龙船歌流传。如湖北秭归划龙船时，有完整的唱腔，词曲根据当地民歌与号子融汇而成，唱歌声雄浑壮美，扣人心弦，即“举揖而相和之”之遗风。又如广东韶关市南雄县的龙船歌，是在四月龙船下水后唱到端午时止，表现内容十分广泛。 挂艾草与菖蒲 菖蒲 端午是入夏后第一个节日，气温上升，正是疾病多发的时期，所以在很多年前人们往往会在家门口挂几株艾草，由于艾草特殊的香味，人们用它来驱病、防蚊、辟邪。 民谚说：“清明插柳，端午插艾”。在端午节，人们把插艾草和菖蒲作为重要内容之一。“艾”，又名家艾、艾蒿。它的茎、叶都含有挥发性芳香油。它所产生的奇特芳香，可驱蚊蝇、虫蚁，净化空气。中医学上以艾入药，有理气血、暖子宫、祛寒湿的功能。将艾叶加工成“艾绒”，是灸法治病的重要药材。菖蒲是多年生水生草本植物，它狭长的叶片也含有挥发性芳香油，是提神通窍、健骨消滞、杀虫灭菌的药物。可见，古人插艾和菖蒲是有一定防病作用的，这些活动也反映了中华民族的优良传统。 艾......>>问题三：中国的哪个传统节日有赛龙舟的习俗 5分 中国传统节日习俗 1.春节：春节是我国最盛大、最热闹的一个古老传统节日。俗称“过年”。按照我国农历，正月初一是“岁之元，月之元，时之元”，是一年的开始。传统的庆祝活动则从除夕一直持续到正月十五元宵节。每到除夕，家家户户阖家欢聚，一起吃年夜饭，称“团年”。然后一起守岁，叙旧话新，互相祝贺鼓励。当新年来临时，爆竹烟花将节日的喜庆气氛推向 *** 。我国北方地区在此时有吃饺子的习俗，取“更岁交子”之意。而南方有吃年糕的习惯，象征生活步步高。守岁达旦，喜贴春联，敲锣打鼓，张灯结彩，送旧迎新的活动热闹非凡。另外，各地还有互相登门拜年，舞狮子，耍龙灯，演社火，逛花市，赏灯会等习俗。 2.元宵节:农历正月十五夜，是我国民间传统的元宵节，又称上元节，灯节。正月十恭闹元宵，将从除夕开始延续的庆祝活动推向又一个 *** 。元宵之夜，大街小巷张灯结彩，人们赏灯，猜灯谜，吃元宵，成为世代相沿的习俗 3.二月二:民间传说，每逢农历二月初二，是天上主管云雨的龙王抬头的日子。从此以后，雨水会逐渐增多起来。因此，这天就叫“春龙节”。我国北方广泛的流传着“二月二，龙抬头；大仓满，小仓流。”的民谚。 4.清明节:清明既是二十四节气之一，又是一个历史悠久的传统节日。清明的前一天称寒食节。两节恰逢阳春三月，春光明媚，桃红柳绿。寒食节的设立是为了纪念春秋时代晋朝“士甘焚死不公侯”的介子推。清明寒食期间，民间有禁火寒食、祭祖扫墓、踏青郊游等习俗。另外还有荡秋千、放风筝、拔河、斗鸡、戴柳、斗草、打球等传统活动。 5.端午节:农历五月初五，是我国传统的端午节，又称端阳、重五、端五节。早在周朝，就有“五月五日，蓄兰而沐”的习俗。但今天端午节的众多活动都与纪念我国伟大的文学家屈原有关。这一天，家家户户都要吃粽子，南方各地举行龙舟大赛，都与悼念屈原有关。同时，端午节也是自古相传的“卫生节”，人们在这一天洒扫庭院，挂艾枝，悬菖蒲，洒雄黄水，饮雄黄酒，激清除腐，杀菌防病。这些活动也反映了我们民族的优良传统。 6.七夕节:每年七月初七，天下的喜鹊在银河上搭成一座鹊桥，牛郎和织女才能相见。这个美好的传说始于汉朝，经过千余年的代代相传，深入人心。这一天，民间有向织女乞巧的习俗。一般是比赛穿针引线，看谁更心灵手巧。因此，七夕又叫乞巧节或女儿节。每到七夕将至，牵牛和织女二星都竟夜经天，直至太阳升起才隐退，因而又被喻为人间离别的夫妻相会。 7.中秋节:农历八月十五，是一年秋季的中间，因此称中秋节。中秋之夜，除了赏月、祭月、吃月饼，有些地方还有舞草龙，砌宝塔等活动。除月饼外，各种时令鲜果干果也是中秋夜的美食。此夜，人们仰望如玉如盘的明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。 8.重阳节：农历九月初九的重阳佳节活动极为丰富，有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。重阳节又是“老人节”，老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以锻炼体魄，给桑榆晚景增添了无限乐趣。 9.冬至节:冬至在我国古代是一个很隆重的节日。至今我国台湾还保存着冬至用九层糕祭祖的传统，以示不忘更本，祝福阖家团圆。北方地区冬至有宰羊，吃饺子的习俗，南方的传统食品有冬至米团、冬至长线面等等。 10.腊八节:腊八节是佛教的节日。这一天是释迦牟尼成佛的日子，又称“成道节”。这一天最重要的活动是吃腊八粥。最早的腊八粥只是在米粥中加入红小豆，后来演变的极为复杂考究，主料有白米、黄米、江米、小米、菱角米等数十种，添加核桃、杏仁、瓜子、花生、松仁、葡......>>问题四：赛龙舟这个传统节日有什么的习俗 端午节一到，赛龙舟的画面绝对是一道靓丽的风景，赛龙舟是端午节的一项重要活动，在我国南方很流行，它最早是古越族人祭水神或龙神的一种祭祀活动，其起源可追溯至原始社会末期。现已被列入国家级非物质文化遗产名录。 端午节赛龙舟 十位划手排两队，左五人右五人，左五人的体重加起来要等于右五人的体重(当然这不是绝对的)来保持船的平衡，体重沉的要坐在船后，体重轻的要坐在船头，这样能让船头有一定的翘起来，以达到船在水中行走时减少阻力，提高船的行进速度。还有就是几条船并驾齐驱，大家同时呐喊，划手根本就听不清本队的鼓点声，所以十位划手与鼓手要统一喊号，喊什么自己定，但一定要喊，这样可以提高全队的士气和保持划手们划船的统一性，以提高成绩。 探究龙舟竞渡的起源，早在南北朝时期，就有三种关于龙舟竞渡起源的说法。一说纪念屈原。据说屈原五月初五投汨罗江，被当地百姓发现后，大伙都拼命划船前去相救。后来就演变成端午节举行龙舟竞渡的风俗;二说是纪念吴国大将伍子胥;三说与越王勾践有关。吴、越都处江南水乡，河湖交错，民间习惯以舟代车，都很有条件形成竞渡之俗。龙舟竞渡的习俗，广泛流行于我国长江中下游地区及西南各少数民族地区。千百年来，赛龙舟已成为民间一项规模宏大的民俗游艺活动。虽然古时赛龙舟不一定在端午时举行，但如今却大都在每年的端午节前后进行，从这一点也可看到，赛龙舟源于救屈原一说在群众中有更大的影响。问题五：赛龙舟是什么节日是什么民族 端午节，纪念屈原， 问题六：赛龙舟是哪个少数民族的节日？ 全国少数民族传统体育运动会上的参赛龙舟奋力争先全力角逐的场面 龙舟是壮、苗、傣、白、布依、土家等诸多南方少数民族在节日期间的一项风俗活动。无论哪个民族，龙舟竞渡时的舟都被装扮成龙型，并以锣鼓助阵。今天晚间时候的宁夏经视报道对龙舟这一民族运动会上参赛人数最多的比赛项目做了系统而全面的介绍。 龙舟竞渡的起源众说纷纭。流传最广的一个版本是说春秋战国时期，楚国诗人屈原因谏不成反遭放逐。悲愤中，屈原投汨罗江自尽。就在江中一条蛟龙想要吃掉屈原的尸首时，沿江百姓纷纷驾起小舟，擂起牛皮鼓，在江上追逐驱赶，终于吓走蛟龙。后来人们为了纪念这位爱国诗人，在每年农历五月初五都要举行赛龙舟。这个带有悲剧色彩的传说，给龙舟竞渡带来几分神秘和悲壮。经过几千年的发展和演化，时至今日，赛龙舟这项活动已经被我国各民族更广大群众所接受和喜爱，成为一项集竞技、娱乐、健身等多功能为一体的民族体育运动会竞赛项目。 赛龙舟比赛也称跑船，分男子组和女子组。每支参赛队共23人。1名鼓手击鼓于船头，掌握全队队员的划桨节奏；1名旗手背对船头，执旗而立，负责指挥；20名划船船员分两侧坐于船中，持桨划水，是龙舟的动力源；1名舵手在船尾掌舵，看旗手旗语，控制龙舟前进的方向。这23名运动员各司其职，分工明确，但又需密切配合，龙舟前进的速度才会提高。因此，赛龙舟又被称为“众人划桨、一人行舟”的协作运动。选拔一名龙舟运动员也要从身体素质和思想品质着手，因为龙舟项目毕竟是23个人的团体项目，主常讲一个团结合作，不讲配合是不可能取得好成绩的。怎样把23个人凝聚成一个人，看似一个人在做这项运动，这是很难的一件事。 龙舟比赛的赛场长短视情况而定。一般是500米以下称速度赛，500米以上称耐力赛。在正式比赛时，百舸争流、群舟竞发，锣鼓喧天，场面蔚为壮观。是极具观赏性的一项体育赛事。赛龙舟被列入全国少数民族传统体育运动会比赛项目之后，这项运动进一步得到普及和提高。百浆击水、舟行如飞，两岸观众欢心笑语、加油助威，充满欢乐祥和节日气氛的场面将会是本届民族运动会激动人心的一幕。 本届运动会龙舟竞赛使用标准龙舟：龙舟长18.40米（含龙头龙尾）,舟宽1.10米。比赛项目为男子组、女子组和混合组直道竞速500米、800米。混合项目23人中，最少应有8名女划手。参加龙舟比赛的运动员应有和衣游泳100米以上的能力。 宁夏龙舟队曾在1999年第六届全国少数民族传统体育运动会上取得第三名的好成绩。目前，宁夏龙舟代表队正在沙湖景区内紧张练兵。随着第七届全国少数民族传统体育运动会日期的日益临近，队员们摩拳擦掌，信心百倍，争取取得最佳成绩，为宁夏人民争光。问题七：赛龙舟这个传统节日的时间是在农历几月几日这个节日还有什么什么的习俗 农历五月初五，端午节。 问题八：赛龙舟是什么节日吃什么 端午节了，也就是每年的农历五月初五。这个日子也是记念古代诗人屈原的日子 问题九：端午节这一天为什么要赛龙舟 战国时代楚秦争夺霸权，诗人屈原位列右大夫，很受楚王器重。后来，屈原的主张遭到上官大夫靳尚为首的守旧派的反对，他们不断在楚怀王的面前诋毁屈原，楚怀王渐渐疏远了屈原。有着远大抱负的屈原倍感痛心，他怀着难以抑制的忧郁悲愤，写出了《离骚》、《天向》等不朽诗篇.公元前229年，秦国攻占了楚国八座城池，接着又派使臣请楚怀王去秦国议和。屈原看破了秦王的阴谋，冒死进宫陈述利害，楚怀王不但不听，反而将屈原逐出郢都。楚怀王如期赴会，一到秦国就被囚禁起来，楚怀王悔恨交加，忧郁成疾，三年后客死于秦国。楚顷襄王即位不久，秦王又派兵攻打楚国，顷襄王仓惶撤离京城，秦兵攻占郢都。屈原在流放途中，接连听到楚怀王客死和郢都攻破的噩耗后，万念俱灰，仰天长叹一声，投入了滚滚激流的汩罗江。江上的渔夫和岸上的百姓听说屈原大夫投江自尽，都纷纷来到江上奋力打捞屈原的尸体，同时拿来了粽子、鸡蛋投入江中。有些郎中还把雄黄酒倒入江中，以便药昏蛟龙水兽使屈原大夫尸体免遭伤害。 　　从此，每年五月初的屈原投江殉难日，楚国人民都到江上划龙舟，投粽子，以此来纪念伟大的爱国诗人，端午节的风俗就这样流传下来。　　端午亦称端五，是我国最大的传统节日之一。“端”的意思和“初”相同，称“端五”也就如称“初五”；端五的“五”字又与“午”相通，按地支顺序推算，五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”，所以端五也叫“端阳”。五月五日，月、日都是五，故称重五，也称重午。此外，端午还有许多别称，如：夏节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节等等。端午节的别称之多，间接说明了端午节俗起源的歧出。事实也正是这样的。关于端午节的来源，时至今日至少有四、五种说法，诸如：纪念屈原说；吴越民族图腾祭说；起于三代夏至节说；恶月恶日驱避说，等等。 　　迄今为止，影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。在民俗文化领域，我国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子都与屈原联系起来。俗说屈原投江以后，当地人民伤其死，便驾舟奋力营救，因有竞渡风俗；又说人们常放食品到水中致祭屈原，但多为蛟龙所食，后因屈原的提示才用楝树叶包饭，外缠彩丝，做成后来的粽子样。 　　农历五月初五，俗称“端午节”。端是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端五。农历以地支纪月，正月建寅，二月为卯，顺次至五月为午，因此称五月为午月，“五”与“午”通，“五”又为阳数，故端午又名端五、重五、端阳、中天等。从史籍上看，“端午”二字最早见于晋人周处《风土记》：“仲夏端午，烹鹜角黍”。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为：吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”，以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒，则据说是为了压邪。尽管端午节年年过，但是关于端午节的来历，却不甚清楚，归纳起来，大致有以下诸说。 　　一，纪念屈原说。此说最早出自南朝梁代吴均《续齐谐记》和北周宗懔《荆楚岁时记》的记载。据说，屈原于五月初五自投汨罗江，死后为蛟龙所困，世人哀之，每于此日投五色丝粽子于水中，以驱蚊龙。又传，屈原投汨罗江后，当地百姓闻讯马上划船捞救，千直行至洞庭湖，终不见屈原的尸体。那时，恰逢雨天，湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是打捞贤臣屈大夫时，再次冒雨出动，争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思，人们荡舟江河之上，此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。‘看来，端午节吃粽子、赛龙舟与纪念屈原相关，有唐代文秀《端午》诗为证：“节分端午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直......>> 问题十：为什么端午节要赛龙舟 赛龙舟，是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之习，盛行于吴、越、楚。 其实 ，“龙舟竞渡”早在战国时代就有了。在急鼓声中划刻成龙形的独木舟，做竞渡游戏，以娱神与乐人，是祭仪中半宗教性、半娱乐性的节目。 后来，赛龙舟除纪念屈原之外，在各地人们还付予了不同的寓意。 江浙地区划龙舟，兼有纪念当地出生的近代女民主革命家秋瑾的意义。夜龙船上，张灯结彩，来往穿梭，水上水下，情景动人，别具情趣。贵州苗族人民在农历五月二十五至二十八举行“龙船节”，以庆祝插秧胜利和预祝五谷丰登。云南傣族同胞则在泼水节赛龙舟，纪念古代英雄岩红窝。不同民族、不同地区，划龙舟的传说有所不同。直到今天在南方的不少临江河湖海的地区，每年端节都要举行富有自己特色的龙舟竞赛活动。 清乾隆二十九年（1736年），台湾开始举行龙舟竞渡。当时台湾知府蒋元君曾在台南市法华寺半月池主持友谊赛。现在台湾每年五月五日都举行龙舟竞赛。在香港，也举行竞渡。 此外，划龙舟也先后传入邻国日本、越南等及英国。1980年，赛龙舟被列入中国国家体育比赛项目，并每年举行“屈原杯”龙舟赛。1991年6月16日（农历五月初五），在屈原的第二故乡中国湖南岳阳市，举行首届国际龙舟节。在竞渡前，举行了既保存传统仪式又注入新的现代因素的“龙头祭”。 “龙头”被抬入屈子祠内，由运动员给龙头“上红”（披红带）后，主祭人宣读祭文，并为龙头“开光”（即点晴）。然后，参加祭龙的全体人员三鞠躬，龙头即被抬去汩罗江，奔向龙舟赛场。此次参加比赛、交易会和联欢活动的多达60余万人，可谓盛况空前。尔后，湖南便定期举办国际龙舟节。赛龙舟将盛传于世