关于坚持的事实论据

之所以后来没音讯了，是因为他后来很腐败，贪了很多钱，被处罚了。

说起《凿壁偷光》这个故事，可谓是家喻户晓了，不仅在儿时的课本上有，甚至在我们还没入学时，父母就跟我们讲过这个故事。该故事源自《西京杂记》，原文这样写道： 讲的是主人公匡衡，从小是个喜爱读书的孩子，但是家里穷，上不起学。后来跟着亲戚学了认字，他就更想多读点书，只可惜家里也买不起书，匡衡就只好找人借书来读。然而书本贵重，很多人不愿借，匡衡便替人打工，不要工钱，只求能借本书看。 匡衡年长几岁后，就可以帮助家里干农活了，他是家里的主要劳动力，因此只有在中午休息的时候，才有机会看看书，但这样每天只能看一点点。晚上虽然有时间，但家里买不起灯油，匡衡为此很是着急。 有一天晚上，匡衡依然在思考读书的事，突然发觉墙上有一丝光亮，原来这是邻居家的灯光，通过墙壁的缝隙透过来的。匡衡灵机一动，便拿一把小刀，在墙上凿了一个小洞。从此，他就借着这个洞，每天通过邻居透过来的灯光看书。 匡衡作为这个故事的主人公，肯定是值得我们学习的。这个故事主要想告诉我们，匡衡是个刻苦学习、勤俭节约的人，希望我们能够向他学习，无论在什么艰苦的条件下，都不要忘记努力。 那我们也很想知道，匡衡在这样艰苦的条件下，仍然不忘借光学习，那他后来成功了吗？今天我们就来说说，凿壁偷光的主人公，后来怎么样了。 匡衡借助邻居家的灯光，每晚都在认真看书，不过后来还是被邻居发现了。邻居没有责怪匡衡，反倒欣赏他刻苦学习的品质，于是资助他上了学。 最终匡衡九次考试，才中了丙科，被补为太原郡的文学卒史。 他初入仕途时，是汉宣帝时期，汉宣帝并没有重用匡衡。 不过匡衡倒是和太子十分亲近，太子即位后，是为汉元帝，他将匡衡提拔为博士，给事中。 有了皇帝的赏识，匡衡可谓是平步青云，一路扶摇直上，在朝中地位举足轻重。 根据汉朝规定，博士弟子掌握“六经”中的一经，即可通过考试获得官职。当初匡衡为了通过考试，便拜当时的博士为师，学习《诗经》。他对《诗经》的见解很独到，听说匡衡解说《诗经》，往往能让人眉头舒展，心情舒畅。于是有了 “无说《诗》，匡鼎来。匡说《诗》，解人颐” 的说法。 汉元帝当初也是因为如此，才格外欣赏匡衡，匡衡也常常借《诗经》，来劝勉汉元帝，因此他又被升为光禄大夫、太子少傅。 建昭三年，丞相韦玄成去世，汉元帝便让匡衡代为丞相，并封乐安侯。 如今的匡衡已是一人之下，看来他小时候的苦并没有白吃，这样看来，匡衡确实是典型的“正面教材”。然而成为丞相之后，匡衡所做的事情，就不那么令人赞同了。 匡衡被封乐安侯，食封土地应该为三十一万亩，然而匡衡利用边界划分的漏洞，非法扩大了四万多亩的土地占为己有。 直到汉成帝即位，才被人发现，于是有人告发匡衡，他因此被贬为庶人。 他纵容儿子醉酒伤人，结果儿子被关押起来，接着，他又隐瞒小儿子贿赂官员。 汉成帝查明之后，念匡衡是老臣，并没有处置他。 匡衡与太监石显、御史大夫张潭三人，都曾是汉元帝宠信的人，同时也一起干过不少坏事。 汉元帝死后，匡衡与张潭便联合起来，上书弹劾石显，将他除掉了。 第一因为石显结党营私、把持朝政，招惹了不少敌人。第二匡、张二人都有把柄在石显手上。 相信大家都知道： “明犯强汉者，虽远必诛” 这句话，他出自西汉大将陈汤之口。当时陈汤在灭匈奴后回京，途中他将获得的战利品，全部分给了将士们，也就是并没有留给朝廷。 回到京城后，匡衡就将陈汤骂了一顿，然后接连上书弹劾陈汤好几次。 汉成帝原本也很是为难，最后还是不好驳匡衡的意，于是将陈汤贬官为民。陈汤一下从人生巅峰，跌入到谷底，之前所有的功劳，就这样烟消云散。 匡衡小时候刻苦学习，值得所有人学习，可是长大后，他却由正面教材，活成了反面教材。 人一旦有了权力，是很难保持住初心的，很明显，匡衡就没能坚持初心。 不过，我们不能因为匡衡后来做的事，就否定他小时候的努力。 我们知道真相，就是要取其精华，去其糟粕，去学习匡衡好的地方，而他后来的经历，是我们要引以为戒的。 （参考文献《西京杂记》《汉书》）

凿壁偷光的道理《凿壁偷光》的道理：天道酬勤，勤奋终有回报。这个故事也告诉我们即使学习环境再艰苦，也不要半途而废，要开动脑筋来解决问题，通过刻苦勤学去解决困难，这样才能获得成功。凿壁偷光的故事中，匡衡在极其艰难的条件下，通过自己的努力学习和坚强毅力，终于一举成员，可以看出环境和条件并不是决定性的因素，内因才是事物发展、变化的根据和第一位的原因。凿壁偷光文言文：匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。凿壁偷光的寓意和启示“凿壁偷光”的意思是：在邻居相隔的墙上凿开一个洞，偷偷地借邻舍的烛光读书，实际上是用来形容家里贫穷而读书刻苦的人。“凿壁偷光”这个故事告诉我们做人只有克服艰苦的环境，奋发图强，才可以登山成功之巅。“凿壁偷光”典故：匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。西汉时期，有个农民的孩子，叫匡衡，他非常喜欢读书，但是家中并没有蜡烛。有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。匡衡就这样刻苦地学习，后来成了一代大学问家。凿壁偷光的启示20字凿壁偷光是我国历史上一个著名的历史典故，那大家知道，凿壁偷光讲述了一个什么样的故事吗？以及这个故事，它给我们带来什么样的启示呢？今天小编就来给大家简单的讲一讲凿壁偷光，讲述了一个什么样的故事，以及这个故事给我们带来的启示。凿壁偷光成语，它出自汉代人刘歆的东晋葛洪辑抄古代历史笔记小说集。壁偷光这一历史典故，他讲述的是在西汉时期匡衡的学习故事，匡衡，他从小就非常努力的勤奋学习，但是他的家庭是非常贫困的，他的家中在晚上的时候没有蜡烛来照明，而导致他没有办法学习，之后，他发现他的邻居家里面有灯烛，但是光亮照不到他的家里面，之后，他便想了一个方法，他用工具把墙凿出了一个洞，引来了邻居家的光亮，让光亮照在书上来帮助他进行学习方行，他知道他的同乡有一个大户人家，他的家中有很多的书坤行，知道之后就去她家做故宫又，但是他不需要报仇，丽家的主人感到非常的奇怪，问他为什么这样呢？匡衡就对他说，我希望能得到你家的书，并把它们读一遍，这家的主人听了之后就感到非常的感叹，就把书借给匡衡。匡衡，他长大之后成了家里面的主要劳动力，他一天到晚都在地里面干活，他学习的时间只有中午休息和晚上的时候，即使经历了这样一个刻苦的学习过程，匡衡他也从来没有想过放弃，反而越发的刻苦学习，即使是只能通过他凿出的洞里面透出来的一点光亮来学习，他也从没有想过放弃，他是后来成为了西汉经学家。凿壁偷光的历史典故赞扬了匡衡勇于战胜艰苦的条件，勤奋的读书，为我们树立刻苦读书的好榜样，他也让我们学习他勤奋读书的精神，不会被外界的环境所打败。凿壁偷光的恐怖真相穷书生逆袭的故事，最有名的就是囊萤映雪断齑画粥凿壁偷光。且不说萤火虫有多难抓，它们能活动长时间，发出的光亮能不能看书，也不说每天稀粥咸菜会不会低血糖夜盲症以至于无法读书，更不论下雪天有浓云密布没有星月发光，就是匡衡凿壁偷光，其实也是一碗毒鸡汤，在技术层面上也绝无操作可能：汉朝百姓住独栋，匡衡挖洞想偷啥？匡衡，，字稚圭，东海郡承县人，在西汉元帝时期历任郎中、博士、给事中、太子少傅、御史大夫、丞相，爵封乐安侯。看《史记》可是《史记·张丞相列传》明明写着：“丞相匡衡者，东海人也。好读书，从博士受诗。家贫，衡佣作以给食饮。才下，数射策不中，至九，乃中丙科以十年之间，不出长安城门而至丞相，岂非遇时而命也哉！”从《史记》的记载来看，匡衡是个高考业户，考了九次才获得做官资格。十年间从白丁做到丞相，可见死读书未必能行，但不读书却绝对不行。抛开《史记》这段记载是不是后人增补的不提，咱们先来看看匡衡凿壁偷光的出处。此事记载在汉代刘歆著东晋葛洪辑抄的《西京杂记》中：“匡衡，字稚圭，勤学而无烛。邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”这段记载在《汉书·卷八十一·匡张孔马传》中也能得到印证：“衡字稚圭，东海承人也。父世农夫，至衡好学，家贫，庸作以供资用，尤精力过绝人。”这就是说，匡衡的出身跟陈胜很相似，都是给人打短工的。那么汉朝的房子是什么样的，匡衡又是怎么能凿壁偷光的呢？咱们还是来看看《汉书·食货志》的记载：“六尺为步，步百为亩，亩百为夫，夫三为屋，屋三为井，井方一里，是为九夫。八家共之，各受私田百亩，公田十亩，是为八百八十亩，余二十亩以为庐舍在野曰庐，在邑曰里。五家为邻，五邻为里，四里为族，五族为常，五常为州，五州为乡。”再综合《周礼·东官考工记·磬氏/车人》的记载，我们可以得出这样一个结论：在汉朝，只要不是流浪汉，那么所有的家庭住的都是独栋——四合院是后来才有的，而且在土地属于老百姓、房屋继承不收税的年代，有一个独门独院的住宅，是寻常百姓的标配。“家徒四壁”是穷困的极限，这一点与余秋雨先生在千禧之旅中遇到的阿三之“家”不同。余先生感叹：“窝棚高半公尺至一公尺，人只能爬进爬出，黑乎乎的像是由垃圾搭建，这便是一个家。，一个中国学者说，过去中国人极言一个人穷，至多说是‘家徒四壁"，但是这些穷人，则连一‘壁"都没有。”再穷也有个家，而且在清朝以前，中原大地一直是地广人稀的，只要不懒，改一个夯土房子是很容易的事情，官府并不靠卖地皮发俸禄——卖也没人买。所以极言陈胜之穷，说他是“瓮牖绳枢之徒”，也就是陈胜家很破，用绳子栓门轴，用破瓮挡窗户。但是翻遍所有史料，都没有找到清朝以前不同家族住“连脊房”的记载。“柴门闻犬吠，风雪夜归人。”“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”大家住的都是独门独院。即使穷如杜甫，连儿子都饿死了，他的草堂在今天看来，那也是“独栋别墅”。其实这个问题不用过多解释，不要说秦汉唐宋明清，就是今天到边远地区看一看，也没有两家共用一面山墙的——“握手楼”只有深圳那样的发达城市才有。既然汉朝的民居都是独栋，那么匡衡凿壁偷光的难度就大了：他要蹑足潜行，在不惊动看家犬的情况下，悄悄地在人家后墙挖洞。如果挖东西山墙，那就不是偷光而是偷人了：穷人也有三间房，中间客厅，两边卧室。我们从史料中可以看到匡衡去偷光的，并不是一家穷人，因为那家是有蜡烛的。出土文物可以作证：即使汉朝皇宫，不到逢年过节祭祀大典，也不可能天天红烛高烧，所以才有了“长信宫灯”这样的“国宝”。长信宫灯就不用多解释了——那应该是窦太后送给中山靖王刘胜的，所以才跟金缕玉衣和朱雀衔环杯一起被挖了出来。汉朝皇宫尚且点油灯，能在夜间用“烛”照明，这家人家肯定非富即贵，匡衡想偷他家的烛光，恐怕不比杨香武三盗九龙杯容易。既然凿壁偷光在汉朝是一件不可能完成的任务，那么刘歆为什么要编出这样一个故事呢？看了《汉书》我们才知道，匡衡人品有亏，不但“偷光”，而且还“偷地”：“中书谒者令石显贵幸，专权为奸邪。丞相匡衡、御史大夫张谭皆阿附畏事显，不敢言。《汉书·卷七十六·赵尹韩张两王传》”“有司奏衡专地盗土，衡竟坐免。”匡衡偷地的事情的经过是这样的：“初，衡封僮之乐安乡，乡本田堤封三千一百顷，南以闽佰为界。初元元年，郡图误以闽佰为平陵佰。积十余岁，衡封临淮郡，遂封真平陵佰以为界，多四百顷。《汉书·卷八十一·匡张孔马传第》”作为一个丞相，匡衡占了大汉朝廷四百顷土地的便宜。那么在汉朝四百顷有多大面积值多少钱呢？咱们来看看两份土地买卖契约：“田五亩，亩三千并直万五千。《汉樊利家买地铅券》”“亩价钱三千一百，并直九千三百。《汉王未卿买地券》”这样算来，不论古代一顷是五十亩还是一百亩，匡衡侵占的土地，都能卖出一个天价。小时偷针，长大偷金。匡衡做佣工的时候偷光，做了丞相开始偷地。所以说凿壁偷光看似是一个励志故事，其实是一碗毒鸡汤——无论什么时代，在人家墙壁上挖洞，都是不可以接受的：你说你是为了偷光，谁能保证你不从洞里偷看？再说了，被偷光的那家脑袋里进了多少水，墙上被挖了洞而毫无知觉？凿壁偷光的故事的启示《凿壁偷光》的故事告诉我们勤奋努力的重要性，即使没有富裕的家庭条件为我们提供更好的教育环境，我们也不能轻易被生活的磨难所打倒，要相信天道酬勤，一分耕耘一分收获，凭借着自己的努力克服困难。《凿壁偷光》的原文匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。译文匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。县里有个大户人家不怎么识字，但家中富有，有很多书。匡衡就到他家去做雇工，但不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望读遍主人家的书。”主人听了，深为感叹，就借给匡衡书。于是匡衡成了一代的大学问家。

这个孩子在后来学习非常努力，接着考了一个好名次，做了一个官，刚开始的时候是比较认真并且非常廉洁，后来变坏了，受到了严厉的惩罚。

匡衡长大，后期如百姓。

亲爱~的楼主童鞋~~您的问题太专业了~~我帮您搜集了一些资料您可以看下。http://www.tianya.cn/techforum/content/152/1/644700.shtml

盗墓笔记中的录像带预示着事情并没有完结，路途的终极点就在前方，西王母古城到底承载的是怎样一个诡异的文明？

有什么奖励，快说一下，我很想知道

　　1、鞠躬尽瘁——诸葛亮　　汉末，曹操的儿子曹丕废去汉献帝，改国号为魏，自己做了皇帝，即魏文帝。这时，占据四川一带的刘备，也宣告登基，即历史上所称蜀汉的“先主”。刘备以诸葛亮为丞相，定都成都。于是，连同江南（江东）的东吴，就正式出现了魏、蜀、吴三国的局面。（参看“三顾茅庐”）　　不久，刘备去世，刘备的儿子刘禅袭位为“后主”。诸葛亮继续任丞相，并受封为“武乡侯”，蜀国一切军政大权，都操在他手里，由他裁决。诸葛亮是一贯主张联吴伐魏的，这时他仍然一面和东吴结好，一面南征孟获，平定南中诸郡，以消除后顾之忧，然后充实军备，练兵习武，积极准备北伐魏国。出兵的时候，曾上表后主，力劝听信忠言，任用贤臣，这就是后来流传的《前出师表》。可是这次北伐，没有完成，就暂时退兵回蜀。过了一些时候，诸葛亮又发动了第二次北伐，当时蜀国臣子官员中，颇有反对兴师动众的，诸葛亮因此又上一表，分析当时局势，说明蜀汉与曹魏势不两立，必须北伐。这就是后来和《前出师表》同样流传的《后出师表》。 出自《后出师表》，臣鞠躬尽瘁，死而后已。然成败利钝，非臣之才所能逆堵也。不过后出师表很多人都说不是诸葛亮写的。-_- 汉末，曹操的儿子曹丕废去汉献帝，改国号为魏，自己做了皇帝，即魏文帝。这时，占据四川一带的刘备，也宣告登基，即历史上所称蜀汉的“先主”。刘备以诸葛亮为丞相，定都成都。于是，连同江南（江东）的东吴，就正式出现了魏、蜀、吴三国的局面。（参看“三顾茅庐”）　　不久，刘备去世，刘备的儿子刘禅袭位为“后主”。诸葛亮继续任丞相，并受封为“武乡侯”，蜀国一切军政大权，都操在他手里，由他裁决。诸葛亮是一贯主张联吴伐魏的，这时他仍然一面和东吴结好，一面南征孟获，平定南中诸郡，以消除后顾之忧，然后充实军备，练兵习武，积极准备北伐魏国。出兵的时候，曾上表后主，力劝听信忠言，任用贤臣，这就是后来流传的《前出师表》。可是这次北伐，没有完成，就暂时退兵回蜀。过了一些时候，诸葛亮又发动了第三次北伐，当时蜀国臣子官员中，颇有反对兴师动众的，诸葛亮因此又上一表，分析当时局势，说明蜀汉与曹魏势不两立，必须北伐。这就是后来和《前出师表》同样流传的《后出师表》。　　诸葛亮的前后两次出师表，所表现的忠贞气节，使文章被人千古传颂。　　2、才高八斗——曹植 南朝宋国有谢灵运，是我国古代著名的山水诗作家。他的诗，大都描写会稽、永嘉、庐山等地的山水名胜，善于刻划自然景物，开创了文学史上的山水诗一派。 他写的诗艺术性很强，尤其注意形式美，很受文人雅士的喜爱。诗篇一传出来，人们就竞相抄录，流传很广。宋文帝很赏识他的文学才能，特地将他召回京都任职，并把他的诗作和书法称为“二宝”，常常要他边侍宴，边写诗作文。 一直自命不凡的谢灵运受到这种礼遇后，更加狂妄自大。有一次，他一边喝酒一边自夸道：“魏晋以来，天下的文学之才共有一石（一种容量单位，一石等于十斗），其中曹子建（即曹植）独占八斗，我得一斗，天下其他的人共分一斗。”　　3、凿壁偷光——匡衡　　西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。　　匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。　　过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？　　有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊！原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。　　匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。　　4、图穷匕见——荆轲　　《战国策·燕策》和《史记·刺客列传·荆轲》都记载了荆轲刺秦王的精彩故事，生动刺激紧张万分。成语“图穷匕见”就来自这个故事。见，读现，露出的意思。　　秦国是战国七雄中的强者，它不断蚕食他国，公元前228年向北进犯，已经俘虏了赵王，燕国危在旦夕。燕国的太子丹派荆轲（粤语和普通话都读作“柯”）作刺客，决心要杀死当时的秦王赵政（即后来的秦始皇），以解亡国威胁。　　荆轲出发前，做了三项周密准备：由勇士秦舞阳陪同荆轲行刺；带上秦王一直想杀死的逃将樊於期的人头；再拿上燕国打算要献给秦王的最肥沃的燕地督亢地区地图。这后两项准备，当然是为了取信于秦始皇的安排，那卷地图更有特别功用，里面藏着刺杀秦始皇的锋利匕首，刀锋上还淬过了烈性毒药。　　秦王赵政接见荆轲时，见了叛逃将领樊於期的被斩人头，又听说燕国欲献大片土地，兴奋不已打开地图，地图全部展开时匕首出现了。荆轲一个箭步跑过去，拿起匕首又拉住秦王，但秦王政推倒挣脱而逃，衣袖都撕断了，围柱追逐一番之后，秦王才知抽剑砍伤荆轲，众大臣侍卫随后用乱刀将荆轲杀死了。“图穷匕见”现在常常用来比喻真相显露出来的意思。　　5、入木三分——王羲之　　“入木三分”这则成语的意思是笔力深入木板三分，形容书法笔力强劲，也比喻见解、议论十分深刻透彻。成语出自唐朝张怀瓘的《书断》：“晋帝时，祭北郊，更祝版，工人削之，笔入木三分。”　　王羲之字逸少，晋朝时会稽（今浙江绍兴）人，是我国著名的书法家，他的书法功力很深，博采众长，却自成一家，数代人都称誉他为“书圣”（书法圣贤），至今有不少他的书法真迹和拓本流传世间。因为他曾经做过右军将军，所以后人又称他为王右军。说到书法，通常“秀丽体”以秀美见长却不免笔力柔软；而“苍劲体”笔力雄浑却常显粗硬。而王羲之的书法却脱俗得既秀丽又苍劲，可以称得上冠绝古今。所以，学习书法的人很多都以他的字作范本。现今在他留下来的书帖中最著名的有《兰亭序》、《黄庭经》等。　　王羲之的字写得这样好，固然与他的天资有关系，但最重要的还是由于他的刻苦练习。他为了把字练好，无论休息还是走路、心里总是想着字体的结构，揣摹着字的结构、间架和气势，而且不停地用手指头在衣襟上划着。所以时间久了，连身上的衣服也划破了。他曾经在池塘边练习写字，每次写完，就在池塘里洗涤笔砚。时间一久，整个池塘的水都变黑了。由此我们可以知道，他在练习书法上所下功夫之深了。　　还有一次，当时的皇帝要到北郊去祭祀，让王羲之把祝辞写在一块木板上，再派工人雕刻。刻字者把木板削了一层又一层，发现王羲之的书法墨迹一直印到木板里面去了。他削进三分深度，才见底！木工惊叹王羲之的笔力雄劲，书法技艺炉火纯青，笔锋力度竟能入木三分啊！虽然这个传说本身有些夸张，但是用以比喻书法功力好和分析问题透彻却十分贴切！

赤壁之战，西晋初才有帆船，三国时哪来的帆船.

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凿壁偷光 西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。 匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。 过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？ 有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊！原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。 匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。 映雪囊（náng）萤 晋朝时候，有一个人名叫孙康，非常好学。他家里很穷买不起灯油，夜晚不能读书，他就想尽办法刻苦地学习。冬天夜里，他常常不顾天寒地冻，在户外借着白雪的光亮读书。 当时还有一个人，名叫车胤（yin），也和孙康一样，没有钱买灯油。夏天夜晚，他就捉了许多萤火虫，盛在纱袋里，用萤光照亮，夜以继日地学习。 负薪（xīn）挂角 汉朝时候的朱买臣，小时候，家里很穷。为了维持生活，他每天都得上山砍柴，没有时间读书。但是他好学不倦，常常背着柴一边走，一边看书。 隋朝有一个叫李密的人，小时候给人家放牛。每天出去都要带几本书挂在牛角上，趁牛吃草的时候，他就坐在草地上用心读书。

毕恭毕敬 形容十分恭敬的样子 鞠躬尽瘁 指恭敬谨慎，竭尽心力 必恭必敬 恭、敬：端庄而有礼貌。形容态度十分恭敬。 程门立雪 旧指学生恭敬受教。比喻尊师。 踧踖不安 恭敬而不安。意谓恭敬而不自然的样子。 打躬作揖 拱、揖：两手合抱致敬。弯身报拳行礼。表示恭敬顺从或恳求的样子。 点头哈腰 比喻虚假的恭敬或过分的客气。 恭逢其盛 恭：恭敬；逢：遇到；盛：盛况，盛会。敬逢这一盛况或盛会。 恭贺新禧 禧：吉祥幸福。恭敬地祝贺新年幸福吉祥如意。贺年的常用语。 恭而有礼 恭：恭敬；礼：礼节。恭敬又有礼节。 恭敬桑梓 恭敬：尊敬，热爱；桑梓：桑树和梓树，古时家宅旁边常栽的树木，比喻故乡。热爱故乡和尊敬故乡的人。 恭默守静 默：沉默；守：遵守，保持。恭恭敬敬地沉默，不讲话，保持肃静。 拱手而降 拱手：两手在胸前合抱表示恭敬。恭恭敬敬地俯首投降。 敬谢不敏 谢：推辞；不敏：不聪明，没有才能。恭敬地表示能力不够或不能接受。多作推辞做某事的婉辞。 磕头礼拜 磕头：旧时礼节，跪在地上头碰地。礼拜：向尊敬的人或神行礼。恭敬地跪在地上叩头行礼。 敬陈管见 敬陈：恭敬地陈述；管见：从管子里观看东西，所见极小，指浅陋的见解。毕恭毕敬地阐明自己浅陋的见解或建议。多用于自谦词。 敛容屏气 敛容：收起笑容，态度变得严肃。屏气：闭住气不敢出声。比喻有所畏惧而恭敬谨慎，不敢稍微放肆。 屏声息气 抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。 前倨后恭 倨：傲慢；恭：恭敬。以前傲慢，后来恭敬。形容对人的态度改变。 却之不恭 却：推却。指对别人的邀请、赠与等，如果拒绝接受，就显得不恭敬。 肃然起敬 肃然：恭敬的样子；起敬：产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。 温良恭俭让 原意为温和、善良、恭敬、节俭、忍让这五种美德。这原是儒家提倡待人接物的准则。现也形容态度温和而缺乏斗争性。 洗耳恭听 洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话。请人讲话时的客气话。指专心地听。 五体投地 两手、两膝和头一起着地。是佛教一种最恭敬的行礼仪式。比喻佩服到了极点。 心虔志诚 虔：恭敬。心意恭敬、诚恳。 小心翼翼 翼翼：严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。 翼翼小心 形容恭敬小心，丝毫不敢疏忽懈怠。 打恭作揖 旧时礼节，弯身抱拳，上下摆动，表示恭敬。 敬事不暇 敬：恭敬。事：侍奉，为他人效劳。暇：空闲。恭敬地为他人奔走效劳，忙得没有闲暇之时。 兄友弟恭 哥哥对弟弟友爱，弟弟对哥哥恭敬。形容兄弟间互爱互敬。 鞠躬尽力，死而后已 〖解释〗恭敬勤谨，尽心竭力工作，一直到死为止。 若崩厥角 〖解释〗①像野兽折了头角一样。比喻危惧不安的样子。②叩头的声响像山崩一样。形容十分恭敬的样子。 拜手稽首 拜手：作揖；稽首：古时的一种跪拜礼，叩头至地，是九拜中最恭敬的。用于书信向对方表示敬意。 静若处子，动若脱兔 指军队未行动时就像未出嫁的女子那样沉静，一行动就像逃脱的兔子那样敏捷 藏弓烹狗 飞鸟射尽了就把良弓收起，狡兔被捉就把捕兔的猎狗煮了吃肉。旧时比喻统治者得势后，废弃、杀害有功之臣。 龟毛兔角 乌龟身上生毛，兔子头上长角。比喻不可能存在或有名无实的东西。 狐兔之悲 狐死则兔悲，兔死则狐亦悲。比喻因同类的死亡而感到痛心悲伤。 见兔放鹰 看到野兔，立即放出猎鹰追捕。比喻行动及时，适合需要。 见兔顾犬 看到了兔子，再回头叫唤猎狗去追捕。比喻动作虽稍迟，但赶紧想办法，还来得及。 静如处女，动如脱兔 处女：未嫁的女子；脱兔：逃跑的兔子。指军队未行动时象未出嫁的姑娘那样持重；一行动就象飞跑的兔子那样敏捷。 狡兔三窟 狡猾的兔子准备好几个藏身的窝。比喻隐蔽的地方或方法多。 惊猿脱兔 如受惊的猿猴、脱逃的兔子。形容迅速奔逃。 扑朔迷离 指难辨兔的雌雄。形容事情错综复杂，难以辨别清楚。 守如处女，出如脱兔 处女：未嫁的女子；脱兔：逃跑的兔子。指军队未行动时象未出嫁的姑娘那样持重；一行动就象飞跑的兔子那样敏捷。 兔死狐悲 兔子死了，狐狸感到悲伤。比喻因同类的死亡而感到悲伤。 兔死狗烹 烹：烧煮。兔子死了，猎狗就被人烹食。比喻给统治者效劳的人事成后被抛弃或杀掉。 兔起鹘落 鹘：打猎用的鹰一类的猛禽。兔子刚跳起来，鹘就飞扑下去。比喻动作敏捷。也比喻绘画或写文章迅捷流畅。 兔丝燕麦 兔丝：菟丝子。菟丝不是丝，燕麦不是麦。比喻有名无实。 兔起凫举 凫：野鸭。象兔敢奔跑，象野鸭急飞。比喻行动迅速。 乌飞兔走 乌：古代传说日中有三足乌，故称太阳为金乌；兔：古代传说中月中有玉兔，故称月亮为玉兔。形容光阴迅速流逝。 得兔忘蹄 犹言得鱼忘荃。蹄，兔罝。语出《庄子·外物》：“蹄者所以在兔，得兔而忘蹄。” 东门黄犬 秦二世二年七月，丞相李斯因遭奸人诬陷，论腰斩咸阳市。临刑谓其中子曰：“吾欲与若复牵黄犬俱出上蔡东门逐狡兔，岂可得乎！”事见《史记·李斯列传》。后以“东门黄犬”作为官遭祸，抽身悔迟之典。 东兔西乌 兔、乌：古代神话传说中说，月亮里有玉兔，太阳里有三足金乌，所以用乌、兔代表日月。月亮东升，太阳西落。表示时光不断流逝。 韩卢逐逡 《战国策·齐策三》：“韩子卢者，天下之疾犬也。东郭逡者，海内之狡兔也。韩子卢逐东郭逡，环山者三，腾山者五，兔极于前，犬废于后，犬兔俱罢，各死其处。”鲍彪注：“逡、同，狡兔名。”后以“韩卢逐”比喻争强斗胜，两败俱伤。 狡兔三穴 见“狡兔三窟”。 狡兔死，良狗烹 烹：烧煮。兔子死了，猎狗就被人烹食。比喻给统治者效劳的人事成后被抛弃或杀掉。 目兔顾犬 看见兔子而呼猎犬。比喻及时补救。语出《战国策·楚策四》：“见兔而顾犬，未为晚也。” 烹狗藏弓 语出《史记·越王勾践世家》：“范蠡遂去，自齐遗大夫种（文种）书曰：‘蜚鸟尽，良弓藏，狡兔死，走狗烹。"”后以“烹狗藏弓”比喻事成之后把效劳出力的人抛弃以至杀害。 三兽渡河 佛教以兔、马、象三兽渡河入水之深浅，喻小、中、大三乘证道之高下。《优婆塞戒经·三种菩提品》：“善男子，如恒河三兽俱渡：兔、马、香象。兔不至底，浮水而过；马或至底，或不至底；象则尽底。恒河水者，即是十二因缘河也。声闻渡时，犹如彼兔；缘觉渡时，犹如彼马；如来 势若脱兔 势：攻势。脱：脱逃。对敌人攻击的速度极快，就像脱逃的兔子奔跑那样。 兔角龟毛 兔生角，龟长毛。都是没有的事。比喻有名无实。 兔角牛翼 兔不生角，牛不长翼，故以“兔角牛翼”喻不合情理之事。 兔缺乌沉 犹兔走乌飞。 兔死凫举 象兔敢奔跑，象野鸭急飞。比喻行动迅速。 兔走鹘落 见“兔起鹘落”。 兔走乌飞 乌：古代传说日中有三足乌，故称太阳为金乌；兔：古代传说中月中有玉兔，故称月亮为玉兔。形容光阴迅速流逝。 乌踆兔走 指日月运行。兔，传说中的月中玉兔。借指月亮。 一雕双兔 唐李林甫、张九龄、裴耀卿并为相，李抑扬张、裴自得，张裴二人罄折卑逊，时人窃言“一雕挟两兔”。见唐郑处诲《明皇杂录》卷下及《新唐书·李林甫传》。后因以“一雕双兔”谓三人并列显位，一人势盛而两人受其挟制。 玉走金飞 谓日月如飞。比喻时光易逝。玉，玉兔，指月亮。金，金乌，指太阳。 补牢顾犬 〖解释〗丢失了羊，才修补羊圈；见了野兔，才回头唤狗去追捕。比喻对出现的失误，及时设法补救。 狡兔死，良犬烹 〖解释〗比喻给统治者效劳的人事成后被抛弃或杀掉。同“狡兔死，良狗烹”。 狮子搏兔，亦用全力 〖解释〗比喻对小事情也拿出全部力量认真对付。同“狮象搏兔，皆用全力”。 感恩戴德 戴：尊奉，推崇。感激别人的恩惠和好处。 感同身受 感：感激；身：亲身。心里很感激，就象自己亲身领受到一样。 感恩图报 感激别人的恩情而想办法回报。 感遇忘身 感遇：感激恩遇；忘身：愿舍身相报。旧时士大夫向皇帝谢恩，表示忠心的套话。 感激涕零 涕：眼泪；零：落。因感激而流泪。形容极度感激。 铭感五内 比喻内心非常感激 感恩怀德 感激别人的恩德。 感激不尽 感激的心情没有穷尽。形容非常感激。 感极涕零 感激之极而流下眼泪。形容极为感激。 镂骨铭肌 比喻牢记不忘。多用为感激之词。 铭感不忘 铭：在器物上刻字，比喻记在心里。深刻地记在心里，感激不忘。 知恩报德 受别人的恩惠，心存感激意图报答 赤心报国 赤：火红色，比喻真纯；赤心：忠心；报国：为国家效劳。旧指为帝王尽忠效劳。现亦形容赤胆忠心，为国效力。 丹心碧血 丹心：红心、忠心。碧血：血化为碧玉。碧：青绿色的宝石，表示血的珍贵。赤诚的忠心，宝贵的鲜血。用以赞扬为国捐躯的重大牺牲。 丹心如故 丹心：忠心。仍如已往一样忠心耿耿。 感遇忘身 感遇：感激恩遇；忘身：愿舍身相报。旧时士大夫向皇帝谢恩，表示忠心的套话。 隳肝沥胆 隳：毁坏；沥：液体往下滴。比喻待人忠心耿耿，赤诚无比。 进思尽忠，退思补过 在朝廷做官，就忠心耿耿报效君主；辞官隐退时，就反省自己，以弥补过失。 葵藿倾阳 葵：葵花。藿：豆类植物的叶子。葵花和豆类植物的叶子倾向太阳。比喻一心向往所仰慕的人或下级对上级的忠心。 三年化碧 指忠心不泯。 忠肝义胆 忠心耿耿，仗义行事。 矢忠不二 立誓忠心到底决不改变。 一介之士 ①一个微末的士人。②忠心正直的人。 宅心忠厚 宅心：居心。忠心而纯厚。亦作“宅心仁厚”。 忠贯白日 贯：贯通。忠诚之心可以贯通白日。形容忠诚无比。亦作“忠心贯日”。 忠驱义感 谓为忠心所驱使，为正义所感召。 不知道这些够不够。。。？

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孔子不耻下问: 春秋时代，孔子被人们尊为“圣人”，他有弟子二千，大家都向他请教学问。他的《论语》是千百年来的传世之作。 孔子学问渊博，可是仍虚心向别人求教。有一次，他到太庙去祭祖。他一进太庙，就觉得新奇，向别人问这问那。有人笑道：“孔子学问出众，为什么还要问？”孔子听了说：“每事必问，有什么不好？”他的弟子问他：“孔圉死后，为什么叫他孔文子？”孔子道：“聪明好学，不耻下问，才配叫‘文"。”弟子们想：“老师常向别人求教，也并不以为耻辱呀！” 虚心好学，肯向一切人，包括向比自己地位低的人学习，叫“不耻下问” 李密牛角挂书。隋朝李密，少年时候被派在隋炀帝的宫廷里当侍卫。他生性灵活，在值班的时候，左顾右盼，被隋炀帝发现了，认为这孩子不大老实，就免了他的差使。李密并不懊丧，回家以后，发愤读书，决定做个有学问的人。有一回，李密骑了一条牛，出门看朋友。在路上，他把《汉书》挂在牛角上，抓紧时间读书。此事被传为佳话。 董仲舒三年不窥园。董仲舒专心攻读，孜孜不倦。他的书房后虽然有一个花园，但他专心致志读书学习，三年时间没有进园观赏一眼，董仲舒如此专心致志地钻研学问，使他成为西汉著名的思想家。 管宁割席分坐。汉时，管宁与华歆二人为同窗好友。有一天，两人同席读书，有达官显贵乘车路过，管宁不受干扰，读书如故,而华歆却出门观看，羡慕不已。管宁见华歆与自己并非真正志同道合的朋友,便割席分坐。管宁其后终于事业有成! 匡衡凿壁偷光。西汉时期，有一个特别有学问的人，叫匡衡，匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来一缕烛光读书，终于感动了邻居文不识，在大家的帮助下，小匡衡学有所成。在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中，迁博士。 车胤囊萤夜读。车胤，字武子，晋代南平（今湖北省公安市）人，从小家里一贫如洗，但读书却非常用功，“家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。”车胤囊萤照读的故事，在历史上被传为美谈，激励着后世一代又一代的读书人。 陈平忍辱苦读书。陈平西汉名相，少时家贫，与哥哥相依为命，为了秉承父命，光耀门庭，不事生产，闭门读书，却为大嫂所不容，为了消弭兄嫂的矛盾，面对一再羞辱，隐忍不发，随着大嫂的变本加厉，终于忍无可忍，出走离家，欲浪迹天涯，被哥哥追回后，又不计前嫌，阻兄休嫂，在当地传为美谈。终有一老着，慕名前来，免费收徒授课，学成后，辅佐刘邦，成就了一番霸业。 陆羽弃佛从文。唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大！ 少年包拯学断案。包拯包青天，自幼聪颖，勤学好问，尤喜推理断案，其家父与知县交往密切，包拯从小耳濡目染，学会了不少的断案知识，尤其在焚庙杀僧一案中，包拯根据现场的蛛丝马迹，剥茧抽丝，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮阎王，审清事实真相，协助知县缉拿凶手，为民除害。他努力学习律法刑理知识，为长大以后断案如神，为民伸冤，打下了深厚的知识基础。 万斯同闭门苦读。清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩，在宾客们面前丢了面子，从而遭到了宾客们的批评。万斯同恼怒之下，掀翻了宾客们的桌子，被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌恶读书，到闭门思过，并从《茶经》中受到启发，开始用心读书。转眼一年多过去了，万斯同在书屋中读了很多书，父亲原谅了儿子，而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读，终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者，并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。 唐伯虎潜心学画。唐伯虎是明朝著名的画家和文学家，小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师，拜在大画家沈周门下，学习自然更加刻苦勤奋，掌握绘画技艺很快，深受沈周的称赞。不料，由于沈周的称赞，这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪，沈周看在眼中，记在心里，一次吃饭，沈周让唐伯虎去开窗户，唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画，唐伯虎非常惭愧，从此潜心学画。 屈原洞中苦读。屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人。 范仲淹断齑划粥。范仲淹从小家境贫寒，为了读书，他省吃俭用。终于，他的勤奋好学感动了寺院长老，长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯，不接受富家子弟的馈赠，以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读，他终于成为了伟大的文学家。 司马光警枕励志。司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床，于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒，从此他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的，写出了《资治通鉴》的大文豪。 玄奘苦学佛法。玄奖是唐代一位高僧，为了求取佛经原文，玄奘从贞观三年八月离开长安，万里跋涉，西行取经，终于到达印度，历时十七年，著有《大唐西域记》，为佛教和人类进步、世界文明作出了伟大的贡献。 岳飞学艺。民族英雄岳飞生逢乱世，自幼家贫，在乡邻的资助下，拜陕西名师周桐习武学艺，期间，目睹山河破碎，百姓流离失所，萌发了学艺报国的志向，克服了骄傲自满的情绪。寒暑冬夏，苦练不缀，在名师周桐的悉心指导下，终于练成了岳家抢，并率领王贵，汤显等伙伴，加入到了抗金救国的爱国洪流中。 厉归真学画虎。五代画虎名家历归真从小喜欢画画，尤其喜欢画虎，但是由于没有见过真的老虎，总把老虎画成病猫，于是他决心进入深山老林，探访真的老虎，经历了千辛万苦，在猎户伯伯的帮助下，终于见到了真的老虎，通过大量的写生临摹，其的画虎技法突飞猛进，笔下的老虎栩栩如生，几可乱真。从此以后，他又用大半生的时间游历了许多名山大川，见识了更多的飞禽猛兽，终于成为一代绘画大师。 沈括上山看桃花。“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，当读到这句诗时，沈括的的眉头凝成了一个结，“为什么我们这里花都开败了，山上的桃花才开始盛开呢？”，为了解开这个谜团，沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番，四月的山上，咋暖还寒，凉风袭来，冻得人瑟瑟发抖，沈括矛茅塞顿开，原来山上的温度比山下要低很多，因此花季才来得比山下来得晚呀。凭借着这种求索精神和实证方法，长大以后的沈括写出了《梦溪笔谈》。 徐霞客志在天下。有一天，江边发生了一件怪事，很多人在打捞落水的石狮，却怎么也找不着。这时，一个叫徐霞客的小孩说，只要溯江而上，就能找到石狮。果然石狮找到了，大家都赞誉这个聪颖的小孩。原来他就是长大后成为伟大地理学家、旅行家的徐霞客。 李晟练成神箭手。李晟的父亲是一员威武的大将，李晟希望长大成为父亲一样的人。可是，父亲却总是说他年纪小，不能习武。李晟不甘心，偷偷学习射箭，终于练成了百发百中的神箭手，让父亲刮目相看。 陆游书巢勤学。南宋诗人陆游他从小就刻苦勤奋、敏而好学。他的房子里，桌子上摆的是书，柜中装的是书，床上堆的也是书，被称作书巢。他勤于创作，一生留下了九千多首诗，成为我国历史上一位杰出的大文学家。 刘勰佛殿借读。夜深了，佛殿里忽然传来朗朗的读书声。小和尚们吓坏了，以为里面有鬼，立刻报告给老和尚。于是，老和尚带领小和尚捉鬼，没想到“鬼”原来是一个叫刘勰穷孩子，他在借佛灯读书呢。刘勰经过刻苦学习，终于成了伟大的文学家。 阎若璩口吃成大器。著名的考据学家阎若璩小时候是个口吃的孩子，常受到大家的嘲笑和欺负，在母亲和老师的鼓励下，阎若璩凭着勤能补拙的精神，刻苦读书，付出别人几倍的努力，赶上了正常的同学，此后，阎若璩仍旧凭着这股好学肯吃苦的精神，成为了著名的学者。 顾炎武读破万卷书。明末清初的思想家顾炎武童年非常不幸，天花病差点夺走了他的生命。虽然他体弱多病，但是在母亲的教导和鼓励下，顾炎武勤奋苦读，以过人的毅力手抄《资治通鉴》，终于成为一代大学者。 欧阳修借阅典籍。北宋大文学家欧阳修，自幼天资过人，但是由于家境贫寒，家里无钱买纸买笔，欧阳修的母亲郑氏为了让儿子习文练字，想出了一个巧妙的办法，用荻草代替毛笔教小欧阳修写字。欧阳修勤奋刻苦，练成了一手好字，成为远近闻名的神童，而这种刻苦精神也影响了他的小伙伴李尧辅，将李尧辅带上好学之路。 蒲松龄草亭路问。清代文学家蒲松龄在路边搭建茅草凉亭，记录过路行人所讲的故事，经过几十年如一日地辛勤搜集，加上自己废寝忘食的创作，终于完成了中国古代文学史上划时代的辉煌巨著《聊斋志异》。 贾逵隔篱偷学。贾逵，字景伯，出生于公元30年，东汉人，是有名的经学家、天文学家。他是西汉名家贾谊的九世孙。父亲贾徽也是一个大学问家。贾逵深受家庭的影响，从小聪慧过人。为了能够读书，贾逵小时候隔着竹篱笆，偷听老师讲课的故事。 孟柯改过勤学。孟子是战国时代的著名思想家、政治家。 但是，孟子并非是一个天生就有学问的人，他幼年的时候非常贪玩，不喜欢读书。后来，孟母为了教育他，三次搬家，还剪断布匹开导他。终于，孟子明白了要想成才，必须努力勤奋的道理。 宋濂冒雪访师。明朝著名散文家、学者宋濂自幼好学，不仅学识渊博，而且写得一手好文章，被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。宋濂很爱读书，遇到不明白的地方总要刨根问底。这次，宋濂为了搞清楚一个问题，冒雪行走数十里，去请教已经不收学生的梦吉老师，但老师并不在家。宋濂并不气馁，而是在几天后再次拜访老师，但老师并没有接见他。因为天冷，宋濂和同伴都被冻得够呛，宋濂的脚趾都被冻伤了。当宋濂第三次独自拜访的时候，掉入了雪坑中，幸被人救起。当宋濂几乎晕倒在老师家门口的时候，老师被他的诚心所感动，耐心解答了宋濂的问题。后来，宋濂为了求得更多的学问，不畏艰辛困苦，拜访了很多老师，最终成为了闻名遐迩的散文家！ 陶弘景菜园求学。古代的时候，对自然界产生很多误区，人们相信螺赢是将螟蛉变成自己的儿子这个荒唐的传说，还把领来的儿子叫做“螟蛉子”。陶弘景对此表示怀疑。他在村边的菜园子里找到一窝蜾蠃，蹲在菜地里聚精会神地整天观察。陶弘景发觉它们有雄也有雌，经过许多天细致的观察，陶弘景终于揭穿了蜾蠃衔螟蛉的秘密：原来蜾蠃也有自己的后代，螟蛉是被衔到窝里给幼虫当食物的，根本不存在“螟蛉义子”这回事！从此，陶弘景更感到，凡事最好亲自观察，绝不能人云亦云。

孔子不耻下问: 春秋时代，孔子被人们尊为“圣人”，他有弟子二千，大家都向他请教学问。他的《论语》是千百年来的传世之作。 孔子学问渊博，可是仍虚心向别人求教。有一次，他到太庙去祭祖。他一进太庙，就觉得新奇，向别人问这问那。有人笑道：“孔子学问出众，为什么还要问？”孔子听了说：“每事必问，有什么不好？”他的弟子问他：“孔圉死后，为什么叫他孔文子？”孔子道：“聪明好学，不耻下问，才配叫‘文"。”弟子们想：“老师常向别人求教，也并不以为耻辱呀！” 虚心好学，肯向一切人，包括向比自己地位低的人学习，叫“不耻下问” 古代名人勤学的故事 刘绮燃荻读书。梁代时彭城人刘绮，“早孤家贫，灯烛难办，常买荻折之，燃荻为灯”，发奋读书。 苏廷吹火读书。“少不得父意，常与仆夫杂处，而好学不倦。每欲读书，总无灯烛，尝于马厩中，借火照书诵焉，其苦如此。” 常林带经耕锄。汉末常林，“性好学，带经耕锄。其妻常自馈饷之，林虽在田野，其相敬如宾。” 李密牛角挂书。隋朝李密，少年时候被派在隋炀帝的宫廷里当侍卫。他生性灵活，在值班的时候，左顾右盼，被隋炀帝发现了，认为这孩子不大老实，就免了他的差使。李密并不懊丧，回家以后，发愤读书，决定做个有学问的人。有一回，李密骑了一条牛，出门看朋友。在路上，他把《汉书》挂在牛角上，抓紧时间读书。此事被传为佳话。 董仲舒三年不窥园。董仲舒专心攻读，孜孜不倦。他的书房后虽然有一个花园，但他专心致志读书学习，三年时间没有进园观赏一眼，董仲舒如此专心致志地钻研学问，使他成为西汉著名的思想家。 管宁割席分坐。汉时，管宁与华歆二人为同窗好友。有一天，两人同席读书，有达官显贵乘车路过，管宁不受干扰，读书如故,而华歆却出门观看，羡慕不已。管宁见华歆与自己并非真正志同道合的朋友,便割席分坐。管宁其后终于事业有成! 匡衡凿壁偷光。西汉时期，有一个特别有学问的人，叫匡衡，匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来一缕烛光读书，终于感动了邻居文不识，在大家的帮助下，小匡衡学有所成。在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中，迁博士。 车胤囊萤夜读。车胤，字武子，晋代南平（今湖北省公安市）人，从小家里一贫如洗，但读书却非常用功，“家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。”车胤囊萤照读的故事，在历史上被传为美谈，激励着后世一代又一代的读书人。 陈平忍辱苦读书。陈平西汉名相，少时家贫，与哥哥相依为命，为了秉承父命，光耀门庭，不事生产，闭门读书，却为大嫂所不容，为了消弭兄嫂的矛盾，面对一再羞辱，隐忍不发，随着大嫂的变本加厉，终于忍无可忍，出走离家，欲浪迹天涯，被哥哥追回后，又不计前嫌，阻兄休嫂，在当地传为美谈。终有一老着，慕名前来，免费收徒授课，学成后，辅佐刘邦，成就了一番霸业。 陆羽弃佛从文。唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大！ 少年包拯学断案。包拯包青天，自幼聪颖，勤学好问，尤喜推理断案，其家父与知县交往密切，包拯从小耳濡目染，学会了不少的断案知识，尤其在焚庙杀僧一案中，包拯根据现场的蛛丝马迹，剥茧抽丝，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮阎王，审清事实真相，协助知县缉拿凶手，为民除害。他努力学习律法刑理知识，为长大以后断案如神，为民伸冤，打下了深厚的知识基础。 万斯同闭门苦读。清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩，在宾客们面前丢了面子，从而遭到了宾客们的批评。万斯同恼怒之下，掀翻了宾客们的桌子，被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌恶读书，到闭门思过，并从《茶经》中受到启发，开始用心读书。转眼一年多过去了，万斯同在书屋中读了很多书，父亲原谅了儿子，而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读，终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者，并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。 唐伯虎潜心学画。唐伯虎是明朝著名的画家和文学家，小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师，拜在大画家沈周门下，学习自然更加刻苦勤奋，掌握绘画技艺很快，深受沈周的称赞。不料，由于沈周的称赞，这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪，沈周看在眼中，记在心里，一次吃饭，沈周让唐伯虎去开窗户，唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画，唐伯虎非常惭愧，从此潜心学画。 屈原洞中苦读。屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人。 范仲淹断齑划粥。范仲淹从小家境贫寒，为了读书，他省吃俭用。终于，他的勤奋好学感动了寺院长老，长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯，不接受富家子弟的馈赠，以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读，他终于成为了伟大的文学家。 司马光警枕励志。司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床，于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒，从此他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的，写出了《资治通鉴》的大文豪。 玄奘苦学佛法。玄奖是唐代一位高僧，为了求取佛经原文，玄奘从贞观三年八月离开长安，万里跋涉，西行取经，终于到达印度，历时十七年，著有《大唐西域记》，为佛教和人类进步、世界文明作出了伟大的贡献。 岳飞学艺。民族英雄岳飞生逢乱世，自幼家贫，在乡邻的资助下，拜陕西名师周桐习武学艺，期间，目睹山河破碎，百姓流离失所，萌发了学艺报国的志向，克服了骄傲自满的情绪。寒暑冬夏，苦练不缀，在名师周桐的悉心指导下，终于练成了岳家抢，并率领王贵，汤显等伙伴，加入到了抗金救国的爱国洪流中。 厉归真学画虎。五代画虎名家历归真从小喜欢画画，尤其喜欢画虎，但是由于没有见过真的老虎，总把老虎画成病猫，于是他决心进入深山老林，探访真的老虎，经历了千辛万苦，在猎户伯伯的帮助下，终于见到了真的老虎，通过大量的写生临摹，其的画虎技法突飞猛进，笔下的老虎栩栩如生，几可乱真。从此以后，他又用大半生的时间游历了许多名山大川，见识了更多的飞禽猛兽，终于成为一代绘画大师。 沈括上山看桃花。“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，当读到这句诗时，沈括的的眉头凝成了一个结，“为什么我们这里花都开败了，山上的桃花才开始盛开呢？”，为了解开这个谜团，沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番，四月的山上，咋暖还寒，凉风袭来，冻得人瑟瑟发抖，沈括矛茅塞顿开，原来山上的温度比山下要低很多，因此花季才来得比山下来得晚呀。凭借着这种求索精神和实证方法，长大以后的沈括写出了《梦溪笔谈》。 徐霞客志在天下。有一天，江边发生了一件怪事，很多人在打捞落水的石狮，却怎么也找不着。这时，一个叫徐霞客的小孩说，只要溯江而上，就能找到石狮。果然石狮找到了，大家都赞誉这个聪颖的小孩。原来他就是长大后成为伟大地理学家、旅行家的徐霞客。 李晟练成神箭手。李晟的父亲是一员威武的大将，李晟希望长大成为父亲一样的人。可是，父亲却总是说他年纪小，不能习武。李晟不甘心，偷偷学习射箭，终于练成了百发百中的神箭手，让父亲刮目相看。 陆游书巢勤学。南宋诗人陆游他从小就刻苦勤奋、敏而好学。他的房子里，桌子上摆的是书，柜中装的是书，床上堆的也是书，被称作书巢。他勤于创作，一生留下了九千多首诗，成为我国历史上一位杰出的大文学家。 刘勰佛殿借读。夜深了，佛殿里忽然传来朗朗的读书声。小和尚们吓坏了，以为里面有鬼，立刻报告给老和尚。于是，老和尚带领小和尚捉鬼，没想到“鬼”原来是一个叫刘勰穷孩子，他在借佛灯读书呢。刘勰经过刻苦学习，终于成了伟大的文学家。 阎若璩口吃成大器。著名的考据学家阎若璩小时候是个口吃的孩子，常受到大家的嘲笑和欺负，在母亲和老师的鼓励下，阎若璩凭着勤能补拙的精神，刻苦读书，付出别人几倍的努力，赶上了正常的同学，此后，阎若璩仍旧凭着这股好学肯吃苦的精神，成为了著名的学者。 顾炎武读破万卷书。明末清初的思想家顾炎武童年非常不幸，天花病差点夺走了他的生命。虽然他体弱多病，但是在母亲的教导和鼓励下，顾炎武勤奋苦读，以过人的毅力手抄《资治通鉴》，终于成为一代大学者。 欧阳修借阅典籍。北宋大文学家欧阳修，自幼天资过人，但是由于家境贫寒，家里无钱买纸买笔，欧阳修的母亲郑氏为了让儿子习文练字，想出了一个巧妙的办法，用荻草代替毛笔教小欧阳修写字。欧阳修勤奋刻苦，练成了一手好字，成为远近闻名的神童，而这种刻苦精神也影响了他的小伙伴李尧辅，将李尧辅带上好学之路。 蒲松龄草亭路问。清代文学家蒲松龄在路边搭建茅草凉亭，记录过路行人所讲的故事，经过几十年如一日地辛勤搜集，加上自己废寝忘食的创作，终于完成了中国古代文学史上划时代的辉煌巨著《聊斋志异》。 贾逵隔篱偷学。贾逵，字景伯，出生于公元30年，东汉人，是有名的经学家、天文学家。他是西汉名家贾谊的九世孙。父亲贾徽也是一个大学问家。贾逵深受家庭的影响，从小聪慧过人。为了能够读书，贾逵小时候隔着竹篱笆，偷听老师讲课的故事。 孟柯改过勤学。孟子是战国时代的著名思想家、政治家。 但是，孟子并非是一个天生就有学问的人，他幼年的时候非常贪玩，不喜欢读书。后来，孟母为了教育他，三次搬家，还剪断布匹开导他。终于，孟子明白了要想成才，必须努力勤奋的道理。 宋濂冒雪访师。明朝著名散文家、学者宋濂自幼好学，不仅学识渊博，而且写得一手好文章，被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。宋濂很爱读书，遇到不明白的地方总要刨根问底。这次，宋濂为了搞清楚一个问题，冒雪行走数十里，去请教已经不收学生的梦吉老师，但老师并不在家。宋濂并不气馁，而是在几天后再次拜访老师，但老师并没有接见他。因为天冷，宋濂和同伴都被冻得够呛，宋濂的脚趾都被冻伤了。当宋濂第三次独自拜访的时候，掉入了雪坑中，幸被人救起。当宋濂几乎晕倒在老师家门口的时候，老师被他的诚心所感动，耐心解答了宋濂的问题。后来，宋濂为了求得更多的学问，不畏艰辛困苦，拜访了很多老师，最终成为了闻名遐迩的散文家！ 陶弘景菜园求学。古代的时候，对自然界产生很多误区，人们相信螺赢是将螟蛉变成自己的儿子这个荒唐的传说，还把领来的儿子叫做“螟蛉子”。陶弘景对此表示怀疑。他在村边的菜园子里找到一窝蜾蠃，蹲在菜地里聚精会神地整天观察。陶弘景发觉它们有雄也有雌，经过许多天细致的观察，陶弘景终于揭穿了蜾蠃衔螟蛉的秘密：原来蜾蠃也有自己的后代，螟蛉是被衔到窝里给幼虫当食物的，根本不存在“螟蛉义子”这回事！从此，陶弘景更感到，凡事最好亲自观察，主席怎样读书？ 特殊爱好 几十年来，毛主席一直很忙，可他总是挤出时间，哪怕是分分秒秒，也要用来看书学习。他的中南海故居，简直是书天书地，卧室的书架上，办公桌、饭桌、茶几上，到处都是书，床上除一个人躺卧的位置外，也全都被书占领了。 为了读书，毛主席把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里，有时还要看上几句名人的诗词。游泳上来后，顾不上休息，就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间，他也从不白白地浪费掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》和其他一些书刊，就是利用这时间，今天看一点，明天看一点，断断续续看完的。 毛主席外出开会或视察工作，常常带一箱子书。途中列车震荡颠簸，他全然不顾，总是一手拿着放大镜，一手按着书页，阅读不辍。到了外地，同在北京一样，床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书，一有空闲就看起来。 毛主席晚年虽重病在身，仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。 有一次，毛主席发烧到39度多，医生不准他看书。他难过地说，我一辈子爱读书，现在你们不让我看书，叫我躺在这里，整天就是吃饭、睡觉，你们知道我是多么地难受啊！工作人员不得已，只好把拿走的书又放在他身边，他这才高兴地笑了。 认真地学，反复地读 毛主席从来反对那种那种只图快、不讲效果的读书方法。他在《读韩昌黎诗文全集》时，除少数篇章外，都一篇篇仔细琢磨，认真钻研，从词汇、句读、章节到全文意义，哪一方面也不放过。通过反复诵读和吟咏，韩集的大部分诗文他都能流利地背诵。《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》等小说，他从小学的时候就看过，到了六十年代又重新看过。他看过的《红楼梦》的不同版本差不多有十种以上。一部《昭明文选》，他上学时读，五十年代读，六十年代读，到了七十年代还读过好几次。他批注的版本，现存的就有三种。 一些马列、哲学方面的书籍，他反复读的遍数就更多了。《联共党史》及李达的《社会学大纲》，他各读了十遍。《共产党宣言》、《资本论》、《列宁选集》等等，他都反复研读过。许多章节和段落还作了批注和勾画。 不动笔墨不看书 几十年来，毛主席每阅读一本书，一篇文章，都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号，在书眉和空白的地方写上许多批语。有的还把书、文中精当的地方摘录下来或随时写下读书笔记或心得体会。毛主席所藏的书中，许多是朱墨纷呈，批语、圈点、勾画满书，直线、曲线、双直线、三直线、双圈、三圈、三角、叉等符号比比皆是。 无所不读 毛主席的读书兴趣很广泛，哲学、政治、经济、历史、文学、军事等社会科学以至一些自然科学书籍无所不读。 在他阅读过的书籍中，历史方面的书籍是比较多。中外各种历史书籍，特别是中国历代史书，毛主席都非常爱读。从《二十四史》、《资治通鉴》、历朝纪事本末，直到各种野史、稗史、历史演义等他都广泛涉猎。他历来提倡“古为今用”，非常重视历史经验。他在他的著作、讲话中，常常引用中外史书上的历史典故来生动地阐明深刻的道理，他也常常借助历史的经验和教训来指导和对待今天的革命事业。 毛主席对中国文学方面的书籍也读得很多。他是一个真正博览群书 鲁迅嚼辣椒驱寒 鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。 拾贝壳的孩子 十八世纪法国启蒙思想家卢梭一向反对死读书，滥读书。 当时社会上有些人，学了一门知识赶学另一门知识，没一刻停息，只花时间去学别人的思想，却没时间锻炼自己的思想。结果，知识是学了些，智力却很少增长。 卢梭对此很看不惯，就在他著的《爱弥尔》一书中说，这种人“就好比在海滩上拾贝壳的孩子，起初拾了一些贝壳，可是看到其他的贝壳时，他又想去拾，结果扔掉一些又拾到一些，乃至拾一大堆贝壳不知道选哪一个好的时候，只好通通扔掉，空着手回去。” 是当国王还是读书？ 著名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信说，如果有人要我当最伟大的国王，一辈子住在宫殿里，有花园、佳肴、美酒、大马车、华丽的衣服和成百的仆人，条件是不允许我读书，那么我决不当国王。 我宁愿做一个穷人，住在藏书很多的阁楼里，也不愿当一个不能读书的国王 顾炎武自督读书 “天下兴亡，匹夫有责。”这个家喻户晓的名言，是由明末清初的爱国主义思想家、著名学者顾炎武最先提出的。 顾炎武自幼勤学。他6岁启蒙，10岁开始读史书、文学名著。11岁那年，他的祖父蠡源公要求他读完《资治通鉴》，并告诫说：“现在有的人图省事，只浏览一下《纲目》之类的书便以为万事皆了了，我认为这是不足取的。”这番话使顾炎武领悟到，读书做学问是件老老实实的事，必须认真忠实地对待它。顾炎武勤奋治学，他采取了“自督读书”的措施：首先，他给自己规定每天必须读完的卷数；其次，他限定自己每天读完后把所读的书抄写一遍。他读完《资治通鉴》后，一部书就变成了两部书；再次，要求自己每读一本书都要做笔记，写下心得体会。他的一部分读书笔记，后来汇成了著名的《日知录》一书；最后，他在每年春秋两季，都要温习前半年读过的书籍，边默诵，边请人朗读，发现差异，立刻查对。他规定每天这样温课200页，温习不完，决不休息。 北宋宰相赵普 《宋史》云：普少习吏事，寡学术。及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧，取书读之竟日；及次日，临政处决如流。既薨，家人发箧视之，则论语二十篇也。 头悬梁，锥刺骨 囊萤夜读 凿壁偷光 闻鸡起舞 凿壁偷光 汉朝时，少年时的匡衡，非常勤奋好学。 由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。只有晚上，他才能坐下来安心读书。不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。 他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢？”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。 匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。 匡衡读完这些书，深感自己所掌握的知识是远远不够的，他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。 附近有个大户人家，有很多藏书。一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说：“请您收留我，我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动，答应了他借书的要求。 匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。 [篇后一语] 这篇寓言写了匡衡少年时读书的两件事，一件是凿壁偷光，一件是借书苦读。他赞扬了匡衡勇于战胜艰苦的条件，勤奋的读书的精神；为我们树立刻苦读书的好榜样。 ———————————————————————————— 巴金的读书方法 著名作家巴金的读书方法十分奇特，因为他是在没有书本的情况下进行的。读书而无书的确算得天下一奇了，这到底是怎么回事呢?巴金说：“我第二次住院治疗，每天午睡不到一小时，就下床坐在小沙发上，等候护士同志两点钟来量体温。我坐着，一动也不动，但并没有打瞌睡。我的脑子不肯休息。它在回忆我过去读过的一些书，一些作品，好像它想在我的记忆力完全衰退之前，保留下一点美好的东西。” 原来他的读书法就是静坐在那里回忆曾经读过的书。这样有许多好处： (1)不受条件限制，可以充分利用时间。巴金列举了两个例子：一个是苏联卫国战争期间，列宁格勒长期被德军包围的时候，有一位少女在日记中写着“某某型，《安娜·卡列尼娜》”一类的句子。当时没有电，也没有蜡烛，整个城市实行灯火管制，她不能读书，而是在黑暗中静坐回忆书中的情节。托尔斯泰的小说帮助她度过了那些恐怖的黑夜。另一个例子是他自己在十年内乱中的亲身经历。他说：“‘文革"期间要是造反派允许我写日记，允许我照自己的意思写日记，我的日记中一定写满了书名。人们会奇怪：我的书房给贴了封条，加上锁，封闭了十年，我从哪里找到那些书来阅读?他们忘了人的脑子里有一个大仓库，里面储存着别人拿不走的东西。”这两个事例说明，在一切不具备正常读书条件的情况下都可以“读书”。 (2)温故而知新。通过回忆，将过去读过的书拿出来一点点地咀嚼，就象牛反刍一样，能进一步消化吸收。每回忆一次都会有新的理解，新的认识，新的收获。 (3)能够不断地从已读过的书中吸取精神力量。巴金说：“我现在跟疾病作斗争，也从各种各样的作品中得到鼓励……即使在病中我没有精神阅读新的作品，过去精神财富的积累也够我这有限余生消耗的。一直到死，人都需要光和热。” 顾炎武自督读书 “天下兴亡，匹夫有责。”这个家喻户晓的名言，是由明末清初的爱国主义思想家、著名学者顾炎武最先提出的。 顾炎武自幼勤学。他6岁启蒙，10岁开始读史书、文学名著。11岁那年，他的祖父蠡源公要求他读完《资治通鉴》，并告诫说：“现在有的人图省事，只浏览一下《纲目》之类的书便以为万事皆了了，我认为这是不足取的。”这番话使顾炎武领悟到，读书做学问是件老老实实的事，必须认真忠实地对待它。顾炎武勤奋治学，他采取了“自督读书”的措施：首先，他给自己规定每天必须读完的卷数；其次，他限定自己每天读完后把所读的书抄写一遍。他读完《资治通鉴》后，一部书就变成了两部书；再次，要求自己每读一本书都要做笔记，写下心得体会。他的一部分读书笔记，后来汇成了著名的《日知录》一书；最后，他在每年春秋两季，都要温习前半年读过的书籍，边默诵，边请人朗读，发现差异，立刻查对。他规定每天这样温课200页，温习不完，决不休息。 毛主席怎样读书？ 特殊爱好 几十年来，毛主席一直很忙，可他总是挤出时间，哪怕是分分秒秒，也要用来看书学习。他的中南海故居，简直是书天书地，卧室的书架上，办公桌、饭桌、茶几上，到处都是书，床上除一个人躺卧的位置外，也全都被书占领了。 为了读书，毛主席把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里，有时还要看上几句名人的诗词。游泳上来后，顾不上休息，就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间，他也从不白白地浪费掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》和其他一些书刊，就是利用这时间，今天看一点，明天看一点，断断续续看完的。 毛主席外出开会或视察工作，常常一带向箱子书。途中列车震荡颠簸，他全然不顾，总是一手拿着放大镜，一手按着书页，阅读不辍。到了外地，同在北京一样，床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书，一有空闲就看起来。 毛主席晚年虽重病在身，仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。 有一次，毛主席发烧到39度多，医生不准他看书。他难过地说，我一辈子爱读书，现在你们不让我看书，叫我躺在这里，整天就是吃饭、睡觉，你们知道我是多么地难受啊!工作人员不得已，只好把拿走的书又放在他身边，他这才高兴地笑了。 认真地学，反复地读 毛主席从来反对那种只图书、毛主席从来反对那种只图快、不讲效果的读书方法。他在读韩昌黎诗文全集时，除少数篇章外，都一篇篇仔细琢磨，认真钻研，从词汇、句读、章节到全文意义，哪一方面也不放过。通过反复诵读和吟咏，韩集的大部分诗文他都能流利地背诵。《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》等小说，他从小学的时候就看过，到了六十年代又重新看过。他看过的《红楼梦》的不同版本差不多有十种以上。一部《昭明文选》，他上学时讯，五真正十代读，六十年代读，到了七十年代还读过好几次。他批注的版本，现存的就有三种。 一些马列、哲学方面的书籍，他反复读的遍数就更多了。《联共党史》及李达的《社会学大纲》，他各读了十遍。《共产党宣言》、《资本论》、《列宁选集》等等，他都反复研读过。许多章节和段落还作了批注和勾划。 不动笔墨不看书 几十年来，毛主席每阅读一本书，一篇文章，都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号，在书眉和空白的地方写上许多批语 绝不能人云亦云。

是

法国第一啊

孔子不耻下问: 春秋时代，孔子被人们尊为“圣人”，他有弟子二千，大家都向他请教学问。他的《论语》是千百年来的传世之作。 孔子学问渊博，可是仍虚心向别人求教。有一次，他到太庙去祭祖。他一进太庙，就觉得新奇，向别人问这问那。有人笑道：“孔子学问出众，为什么还要问？”孔子听了说：“每事必问，有什么不好？”他的弟子问他：“孔圉死后，为什么叫他孔文子？”孔子道：“聪明好学，不耻下问，才配叫‘文"。”弟子们想：“老师常向别人求教，也并不以为耻辱呀！” 虚心好学，肯向一切人，包括向比自己地位低的人学习，叫“不耻下问” 管宁割席分坐。汉时，管宁与华歆二人为同窗好友。有一天，两人同席读书，有达官显贵乘车路过，管宁不受干扰，读书如故,而华歆却出门观看，羡慕不已。管宁见华歆与自己并非真正志同道合的朋友,便割席分坐。管宁其后终于事业有成! 匡衡凿壁偷光。西汉时期，有一个特别有学问的人，叫匡衡，匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来一缕烛光读书，终于感动了邻居文不识，在大家的帮助下，小匡衡学有所成。在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中，迁博士。

一定要勤学好问！好问！

包拯包青天，自幼聪颖，勤学好问，尤喜推理断案，其家父与知县交往密切，包拯从小耳濡目染，学会了不少的断案知识，尤其在焚庙杀僧一案中，包拯根据现场的蛛丝马迹，剥茧抽丝，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮阎王，审清事实真相，协助知县缉拿凶手，为民除害。他努力学习律法刑理知识，为长大以后断案如神，为民伸冤，打下了深厚的知识基础。

纳税申报 　1、概念 　　纳税申报是纳税人、扣缴义务人按照法律、行政法规的规定，在申报期内就纳税事项向税务机关书面申报的一种法定手续。 　　纳税人办理纳税申报时，应当填写纳税申报表，并根据不同的情况相应报送下列证件、资料： 　　(1)财务会计报表及其说明材料 　　(2)与纳税有关的合同、协议书及凭证 　　(3)税控装置的电子保税资料 　　(4)外出经营活动税收管理证明和异地完税凭证 　　(5)境内或者境外公证机构出具的有关证明文件 　　注意： 　　(1)纳税人在纳税期内没有应纳税款的，也应当按照规定办理纳税申报 　　(2)纳税人享受减免待遇的，在减免税期间应当按规定办理纳税申报 　　例题： 　　下岗女工王某开办了一个商品经销部，按规定享有一定期限的免税优惠。王某在享受免税优惠期间，是否还需要办理纳税申报。 　　答案：王某需要办理纳税申报，因纳税人享受减免待遇的，在减免税期间应当按规定办理纳税申 　　2、纳税申报方式 　　(1)自行申报：直接申报，是纳税人直接到税务机关办理纳税申报，这是目前最主要的纳税申报方式 　　(2)邮寄申报：是经税务机关批准的纳税人使用统一规定纳税申报特快专递专用信封，通过邮政部门办理交寄手续，并向邮政部门索取收据作为申报凭据的方式。注：邮寄申报以寄出地的邮政局邮戳日期为实际申报日期，邮寄申报适用边远地区的纳税人。 　　(3)数据电文申报：数据电文是指以税务机关确定的电话语音、电子数据交换和网络传输等电子方式进行纳税申报。数据电文申报方式，其数据的可靠性尚不稳定，因此税法要求纳税人采用电子方式办理纳税申报的，应当按照税务机关规定的期限和要求保存有关(纸质)资料，并定期书面报送主管税务机关。 　　(4)其他方式申报：实行定期定额缴纳税款的纳税人可实行简易申报、简并征期等申报纳税方式。 　　①简易申报：实行定期定额征收方式的个体工商户在税务机关规定的期限内按照法律、行政法规规定缴清应纳税款，当期可以不办理申报手续。在定额执行期结束后，再将每月实际发生的经营额、所得额一并向税务机关申报。即按期纳税即视同申报，未按期纳税，也构成未进行纳税申报。简易申报实际上是纳税申报的一种变通方法，不能算是一种独立的纳税申报方式。 　　②简并征期：是将实行定期定额征收方式的个体工商户若干纳税期的应纳税额集中在一个纳税期限内缴纳。简并征期程度的简化了税款征收程序。适用于实行定期定额征收方式的个体工商户经营地点偏远、缴纳税款数额较小，或者税务机关征收税款有困难的情况。简并征期相当于延长了纳税期限，本身并不是一种纳税申报方式。 　　除上述方式以外，纳税人、扣缴义务人还可以委托注册税务师等有税务代理资质的中介机构或者他人代理申报纳税。 　　【应用举例】 　　1.下列各项中，属于纳税申报方式的有( )(06) 　　A上门申报 B 网上申报 C邮寄申报 D数据电文申报 　　答案：ABCD 　　2.纳税人在停业期间发生纳税义务的，可以暂不办理纳税申报，待复业后一并办理纳税申报( )(07) 　　答案：错 　　解析：纳税人在停业期间发生纳税义务的，应当按照税收法律、行政法规的规定申报缴纳税款。所以纳税人在停业期间发生纳税义务的，应当办理纳税申报 　　3. 简并征期本身是一种纳税申报方式( ) 　　答案：错 　　解析：简并征期相当于延长了纳税期限，本身并不是一种纳税申报方式。

1、剧情发生的时间不一美版《忠犬八公的故事》剧情发生时间是现代，日版的《忠犬八公物语》剧情发生时间是1923年，日本秋田县大馆市。2、影片上映的时间不一美版《忠犬八公的故事》上映的时间是2009年8月8日在故事的原型故乡日本率先上映；日版的《忠犬八公物语》上映的时间是1987年8月1日在日本上映。3、收养方式不一美版《忠犬八公的故事》hachi在教授去世后，得到了教授女儿的爱，有愿意收留它的人；日版的《忠犬八公物语》hachi在教授去世后，却没有人再愿意收养。扩展资料：剧情介绍：美版《忠犬八公的故事》讲述一位大学教授收养了一只小秋田犬，取名“八公”。之后的每天，八公早上将教授送到车站，傍晚等待教授一起回家。不幸的是，教授因病辞世，再也没有回到车站，然而八公在之后的9年时间里依然每天按时在车站等待，直到最后死去。日版的《忠犬八公物语》讲述1923年，上野秀次郎驯养幼犬，并取名为阿八。每日上下班，阿八必在涩谷车站等候，一年四季，风雨无阻。直到一天，上野教授脑溢血发作在授课时倒下。教授死后，数次逃走，流浪于野外。最后，阿八在大雪中结束了它的一生。

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俄罗斯文学三巨头是：列夫·托尔斯泰、屠格涅夫、陀思妥耶夫斯基。列夫·托尔斯泰是俄罗斯现实主义的顶峰作家之一，在19世纪的时候他有着俄国“社会百科全书”的美誉，他对世界文学同样有着巨大的影响。托尔斯泰在文学创作还有社会活动当中，提出了“托尔斯泰主义”，影响了很多的政治运动。托尔斯泰更是被誉为“俄国革命的镜子”。屠格涅夫在19世纪的时候，是享誉世界的“现实主义艺术大师”，以及“现实主义作家”。屠格涅夫的小说有着生动的情节、恰当的言语，通过此刻画出了很多栩栩如生的人物形象，而且作品反映了当时俄国的社会现实，他对俄罗斯语言的规范化也做出了重要的贡献。陀思妥耶夫斯基俄罗斯文学三大巨头的最后一位，在19世纪的俄国，其同样是文坛的一颗璀璨明星。人们对于陀思妥耶夫斯基和托尔斯泰有着这样一句话“托尔斯泰代表了俄罗斯文学的广度，陀思妥耶夫斯基则是代表了俄罗斯文学的深度。”相关内容列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰（1828年9月9日－1910年11月20日）19世纪中期俄国批判现实主义作家、文学家、思想家，哲学家。世袭伯爵，曾参加克里米亚战争。返回雅斯纳·亚波利亚纳的农庄后致力于农民教育。1862年结婚后，创作了俄罗斯文学史上的巨著《战争与和平》（1859～1869）、《安娜·卡列尼娜》（1875～1877）。1879年经历了一次信仰危机后信奉和平主义，主张以勿抗恶的方式对社会进行改革。并否定自己以前的作品。因执着于自己的信念使家庭关系恶化，死于出奔途中。其作品多达45卷。名著还有长篇小说《复活》（1899）、戏剧《黑暗的势力》（1886）和若干短篇小说和评论。他的文学传统不仅通过高尔基而为苏联作家所批判地继承和发展，在世界文学中也有其巨大影响。在文学创作和社会活动中，他提出了“托尔斯泰主义”，对很多政治运动有着深刻影响。

下面是中达咨询给大家带来关于建设工程合同风险分析及对策，以供参考。随着科技创新的迅速发展,新材料、新工艺、新技术不断地被应用到建筑领域,使得现代工程的规模越来越大,使用功能高且多样化。参加建设的单位及专业也越来越多,而且工期要求越来越短。还有不可摆脱的自然环境,现场条件及社会因素的影响。因此几乎没有不存在风险因素的工程。承包工程是一项具有风险性的行业。由于工程项目建设关系的多元性、复杂性、多变性、履约周期长等特征及金额大,市场竞争激烈等构成了项目承包合同的风险性。因此,慎重分析研究各种风险因素,在签定合同中尽量避免承担风险的条款,在履行合同中采取有效措施,防范风险发生是十分重要的。1建设工程合同风险在实际建设工程中,由于合同人员素质不高或由于市场竞争激烈,承包商急于拿下此工程而做出一些不适当的让步等原因,导致签定的合同存在风险,主要表现在以下几个方面:1.1合同中已明确规定乙方承担的风险大量的承包工程合同中都有对乙方承担风险的条款规定。例如,某工程合同协议条款中,规定该工程变更的费用总额当超过合同总价15%以上时,甲方对超过的部分应给予补偿。显然,乙方若遇到变更较多的工程,至少要先损失合同总价的15%。反之,当该工程变更较少时,乙方将会有较高的盈利。又如,某合同中规定,乙方采购运进场地的工程材料,必须经甲方工地代表认可后方能用于工程。在这里“认可”没有明确的标准,甲方代表可能会以此条款要求提高材料的档次,使乙方支付较高的材料费。1.2合同条文不完整,隐含潜在的风险某合同中规定每月20日支付上个月的工程进度款,但因甲方资金筹措受阻,连续三个月拖欠工程款。乙方为了工程的进度不受影响,垫入了大笔资金。但由于合同中没有具体写入拖欠工程进度款的处罚规定,导致乙方向甲方对垫支资金利息的索赔失败,蒙受了较大的经济损失。类似情况在当前合同中并不少见,有的合同中只规定了甲方提供施工场地的时间,但没有规定出具体范围和违约(没有按时提供)的处罚条款。1.3合同中仅对一方规定了约束性条款的不利合同风险某工程合同中规定,从甲方全部提供施工场地之日起15日开工,并按实际开工日计算工期,而后乙方应负延期一切责任。该工程合同开工日为1997年4月25日,由于场地搬迁碰到难题,到1997年6月30日才具备开工条件。基础工程因地下室面积大,正赶上雨季施工,投入了大量人力、物力,进度缓慢。当乙方想起应提出索赔延期时,因合同签定的条款对乙方十分不利而致使索赔无力,乙方只好自费赶工,避免拖期受罚。2签定有利的工程合同合同风险是属于不确定事件,可能发生,也可能不发生。但任何承包工程的乙方都愿意签定一个对自己有利的合同,减少工程施工中的风险损失,获得更多的利润。对于承包工程的乙方来说,对自己有利的合同,可以从以下几个方面进行定性的评价:1合同的条款、内容要完整、全面。对自己比较有利或比较优惠的条款都已明确表达,不会使对方发生误解。2合同价格较高,如在正常管理状态下,施工应有较好的盈利。3合同双方责权利关系比较平衡,没有苛刻一方的单方面约束条款。4合同内容条理清楚,责权分明,前后一致,概念准确,执行中不易产生争执。5合同风险较少,甲方承担的风险较多或对某些风险明确了乙方承担的责任等。但由于合同是甲乙双方共同协商达成一致的协议,许多对自己单方面的意愿在合同谈判中并非都能够实现。所以要签定一个有利合同,必须从制定投标报价、深入了解工程情况开始,尽可能掌握签定合同的主动权。安排精明强悍有经验的合同人员进行具体谈判,分析合同条款中各种可能情况下的不利因素。采取对特殊问题单独谈判的方法,逐步达到签定对自己有利合同的目标。3处理合同风险的对策合同中的问题和风险总是存在的,不可能绝对的完美和均衡。有利合同的签定,不可能完全杜绝风险的发生。合同一经签定,即使对自己非常不利的条文也是不可能单方面进行修改。因此,合同管理人员在合同实施中,首先是发现合同中的风险,然后是根据工程实际分析风险发生的可能性,采取技术上、经济上和管理上的措施,尽可能避免风险发生,降低风险损失。3.1采取组织措施对风险较大的工程项目应派一名得力的项目负责人,配备能力较强的工程技术人员及合同管理人员,组建精明强干的项目管理班子。对风险较大的某一项工程,应成立专门的指挥管理组织,配调经验丰富的专家组织攻关。3.2采取技术措施对工程设计变更及费用调整较大的合同款应采取技术措施为主的对策。如设计变更较多且费用调整受限制的工程,应召集有丰富经验的工程技术人员,全面分析可能变更的各种问题,提出甲方能够接受的,且乙方便于施工、费用少调或不调的合理化建议,从而减少乙方增加施工成本而得不到补偿的变更,或提出合理建议后甲方能主动提出修改设计,使问题脱离对乙方有风险的合同条款限制。3.3采取经济措施对工程风险较大的某一部分工作,为避免违约承担风险,可相应的采取经济措施减少风险损失。在工程中常见的情况有:在雨季施工前抢施地下室及基础工程;在冬季施工前抢施结构及湿作业工程;在竣工交用前大幅度增加人员,增加工作班次以保证工期。所有采取的这些抢施工程无非是增加了机械设备,增加施工及管理人员,增加工资、奖金或加班费用。但这些支出使乙方保证了施工进度,保持了信誉,避免了风险。从经济观点上说,所采取的经济措施费用比承担风险实际损失要合算得多。3.4加强索赔管理在工程施工中加强索赔管理,用索赔和反索赔来弥补或减少损失,是施工单位广泛采用的风险对策。认真分析合同,详细划清双方责任,注意合同实施中每一事件的详细过程,寻找索赔机会,通过索赔和反索赔提高合同总价。争取总价的调整,达到风险损失补偿的目的。3.5组建联合体,共担风险在一些大型工程项目中,由于专业技术、工程经验和处理工程风险能力的不同,乙方应注意发挥自己的长处,避免自己的弱项,与其他专业工程单位组建联合体,共同分担风险。由于专业公司具有各种情况下的施工经验,都具有较强的处理合同风险的能力。3.6争取对风险化解机会合同中必然存在的风险条款是合同双方中一方对另一方的制约条件。在合同实施中,当双方都能认真执行合同、履行自己的责任、合作满意时,双方都可能在不影响总目标的情况下,不甚计较个别条款的严格程度。乙方有时可利用这种友好的气氛,对一些隐含风险的条款进行有利于自己的解释,并作为合同的补充文件形成资料。使一些本来对自己不利的条款得到化解,使风险分担比较合理。3.7当履约比毁约损失更大时,果断毁约这是极少见的特殊情况,但却是客观存在的事实。当采取欺骗手段签定合同时往往受骗一方只有当合同实施到一定程度时才发现自己上当受骗。这时应认真分析履行合同的后果,确定是否有继续履行的必要。当履行后的损失远大于毁约的损失时,应果断毁约。采取上述措施的效果取决于每一工程的实际情况,针对某一风险可以同时采取多方面的措施,但关键问题是管理人员的实际工程管理经验和对合同风险分析能力及应变能力。4风险跟踪,实行动态管理找出合同中的风险条款,确定了相应的对策,并不意味着风险问题的解决。在工程合同实施错综复杂的变化中,只有进行风险跟踪,才能更好的解决合同风险问题。风险跟踪可以起到以下作用:1进行风险跟踪,可以及时掌握风险发生、发展的各种情况。当发现与事先预料有较大出入时,可及早采取新的对策,调整工程安排,以控制风险的发展。2进行风险跟踪,及时对风险损失情况及采取的对策效果进行评价。对风险发展趋势和结果有一个清醒的认识,以便采取果断措施。3在合同风险跟踪过程中,可能会发现新的索赔机会,为反索赔作准备工作。4进行风险跟踪,可以积累大量的防止或减少风险的实际资料,为制定新的风险对策,签定对自己有利的合同提供宝贵的经验。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

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关于美国数字化手术室的数量，目前没有公开的具体数据，因为很多医疗机构都在逐渐实现数字化手术室的建设和升级。数字化手术室通常包括数字化手术室图像系统、数字化手术室信息管理系统、手术导航系统、智能手术仪器设备等。数字化手术室能够实现手术全程数字化、智能化、信息化，提高手术效率和安全性，改善手术效果，是目前医疗行业的趋势和发展方向之一。在美国，一些顶尖的医疗机构和医院已经实现了数字化手术室的建设和升级，而其他的医疗机构和医院正在逐步跟进。

① 公司合同管理的介绍 当前公司法律服务市场上存在一种极不正常的需求现象，即许多公司重诉讼而轻专预防。这些公司常常会在诉讼属临门时不惜一切代价试图胜诉。实践证明，诉讼是公司解决危机与风险的最后选择，也是一种善后处理方式。胜诉需要坚实的证据基础和先在的许多严密管理制度和法律程序的保障，而出现问题的公司在此方面常处于劣势。因此当公司诉讼缠身企图寻求律师帮助时，也往往回天乏术。 ② 工程合同管理师的课程培训与考试 课程名称： 工程合同管理 课程简介： 工程合同管理是工程项目管理的核心。业主（建设单位）、规划设计、承包商、监理等单位从事建设工程项目管理的相关人员，必须了解工程合同的相关内容，熟悉工程合同管理体系，掌握工程合同管理的技能技巧。依据工程合同条款对工程质量、进度、投资（成本）、安全进行规范化、标准化、精细化、流程化管理。 随着我国经济不断快速发展，工程建设投资占我国经济建设投资的比重越来越大，面对知识经济全球化、产业国际化、市场一体化的发展趋势。给建筑业的发展提出了更高的要求。因此、在工程建设活动中，依据工程合同对工程质量、进度、投资、安全进行控制，确保高效、优质、低耗是工程项目建设单位（业主）与承包商共同遵守的规则和追求的目标,这就要求必须不断提高工程项目合同管理的水平。 工程合同管理的培训课程是专门为从事工程合同管理工作人员提供的工作标准、工作流程、工作方法、作业技巧等专业知识和实际操作能力的职业化课程。学员通过实训将到达工作轻松、目标明确、效率提高、结果良好的能力提升效果。 培训单位 培训单位：北京沃凯兴教育科技有限公司 承办单位：北京百高建筑科学研究院 培训对象： 1.各建筑业社会团体、建设单位、施工、设计、勘察、咨询、监理企业各类专业技术人员与管理人员。 2、从事工程及工程经济相关的其他产业专业技术人员及管理人员。 3.全国高等职业院校及中等职业学校师资及学生 培训教材： 工程合同管理《岗位价值与职业道德》指定辅导教材 工程合同管理《基础理论》指定辅导教材 工程合同管理《实操技能》指定辅导教材 工程合同管理《工程合同分析与设计》指定辅导教材（高级必考） 课程设置： 工程合同管理《岗位价值与职业道德》《基础理论》《实操技能》《工程合同分析与设计》各授课20学时。 培训计划： 每月15－22日在北京地区开课培训。 每月8－15日在长三角、珠三角地区开课培训（单双月轮流）。 每月23－30在东北、西北、西南地区开课培训（单双月轮流） 开班时间： 根据培训需求适时开班、可以随到随学。 报名方式： 北京百高建筑科学研究院 百高上海分校（暖通南社） 培训地点： 全国省级省会城市、企业集团内部集体培训 培训方式： 面授为主、网络远程为辅。 考核方式： 每年两次全国统一集中考试③ 招投标与合同管理的内容简介 第一章 建筑市场与相关法规． 第一节 建筑市场 第二节 相关建设工程管理的法律制度 第三节 合同法律制度 第四节 工程担保和保险制度 本章小结 思考题 第二章 工程招标投标概论 第一节 概述 第二节 工程招标 第三节 工程施工招标文件的编制 第四节 工程施工招标标底的编制 第五节 开标、评标和定标 第六节 工程施工招标案例 本章小结 思考题 第三章 工程施工投标 第一节 工程施工投标报价的程序 第二节 工程投标决策 第三节 工程投标报价策略与投标技巧 第四节 工程投标前的准备工作 第五节 工程投标报价编制工作 第六节 案例分析 本章小结 思考题 第四章 国际工程承包 第一节 国际工程招标投标概述 第二节 国际工程招标 第三节 国际工程投标 第四节 FIDIC合同条件 第五节 国际工程承包案例 本章小结 思考题 第五章 施工合同管理 第一节 施工合同概述 第二节 工程施工合同的主要内容 第三节 工程施工合同的管理 第四节 工程施工合同示范文本 第五节 工程施工合同的风险管理 第六节 工程合同管理信息化 第七节 工程合同管理案例 本章小结 思考题 第六章 建设工程相关合同管理 第一节 工程勘察、设计合同管理 第二节 工程监理委托合同管理 第三节 其他相关合同管理 本章小结 思考题 第七章 工程施工索赔管理 第一节 工程施工索赔概述 第二节 工程施工索赔的分类和原则 第三节 工程施工索赔的原因和依据 第四节 工程施工索赔的程序及索赔值的计算 第五节 工程施工索赔的管理 第六节 反索赔 第七节 工程施工索赔案例 本章小结 思考题 参考文献 ④ 合同管理的内容简介 本书适用对象：参加2010年全国监理工程师执业资格考试的广大考生。 再看看别人怎么说的。 ⑤ 合同管理的简介 合同管理全过程就是由洽谈、草拟 、签订、生效开始，直至合同失效为止。内不仅要重视签订前的管理容，更要重视签订后的管理。系统性就是凡涉及合同条款内容的各部门都要一起来管理。动态性就是注重履约全过程的情况变化，特别要掌握对自己不利的变化，及时对合同进行修改、变更、补充或中止和终止。 在项目管理中，合同管理是一个较新的管理职能。在国外，从二十世纪七十年代初开始，随着工程项目管理理论研究和实际经验的积累，人们越来越重视对合同管理的研究。在发达国家，八十年代前人们较多地从法律方面研究合同；在八十年代，人们较多地研究合同事务管理（Contract Administration）；从八十年代中期以后，人们开始更多地从项目管理的角度研究合同管理问题。近十几年来，合同管理已成为工程项目管理的一个重要的分支领域和研究的热点。它将项目管理的理论研究和实际应用推向新阶段。 ⑥ 项目合同管理的介绍 项目合同管理是对对施工合同的订立、履行、变更、终止、违约、索内赔、争议处理等进行的管理容。施工合同和分包合同必须以书面形式订立。施工过程中的各种原因造成的洽商变更内容，必须以书面形式签认，并作为合同的组成部分。 ⑦ 采购合同管理的介绍 采购合同是企业（供方）与分供方，经过双方谈判协商一致同意而签订的“供需关系”的法律性文件，合同双方都应遵守和履行，并且是双方联系的共同语言基础。签订合同的双方都有各自的经济目的，采购合同是经济合同，双方受“经济合同法”保护和承担责任。 ⑧ 合同管理系统的介绍 合同管理系统，是建立在信息技术基础上，利用现代企业的先进管理思想，为企业提供决策、计划、控制与经营绩效评估的全方位、系统化的合同管理平台。

《财经法规与会计职业道德》讲的内容几个章节的特点如下，你可以看看，作为参考：第一章bai　会计法律制度本章以《会计法》为主线，同时涵盖了《企业会计准则》、《会计基础工作规范》、《会计从业资格管理办法》、《会计档案管理办法》等相关法律、法规的内容。新大纲对本章第四节和第五节内容进行了较大调整，但整体难度依旧不高，考生主要以记忆为主。第二章　结算法律制度本章以结算方式为主线展开，分别介绍了“现金结算”与“支付结算”的相关内容。本章重点为票据部分，难度稍高，需要考生在理解的基础上适当记忆。新大纲新增的银行汇票、银行本票、托收承付、国内信用证等内容同样需要大家重点关注。第三章　税收法律制度本章是全书最难但也最有用的一章，从应用上看，与我们今后的工作联系紧密。本章从经济和法律两个角度分别对“税”进行了阐述，实体法和程序法均有涉及。新大纲本章部分变化较大，新增的“营改增”部分内容考生需给予一定重视，学习本章一要准确理解税收与税法的相关原理，还要掌握各类税种的基本计算，以便为今后的学习和工作打下良好的基础。第四章　财政法律制度本章知识结构完整但内容相对抽象，因此考生在学习过程中需重点把握住三节的核心考点，围绕核心考点展开切勿孤立地记忆。第五章　会计职业道德本章内容直白，通俗易懂。考生须重点关注第二节会计职业道德规范的主要内容。道德本属哲学范畴，某些内容“公、婆皆有道理”，对本章个别题目请勿过于较真。

简单的说 规范化服务是企业的规定 个性化服务是人性化的

单的说能源物联网就是将由分布式能量采集装置、储存装置和各种类型负载构成的电力、石油、天然气各网络等能源节点互联起来以实现能量双向流动的等量交换与共享网络

当代文学史上的大连会议指的是1962年8月2日至16日，中国作协在旅大市（今大连市）大连宾馆主持召开的“农村题材短篇小说创作座谈会”。这次会议简称“大连会议”。

高端制造包含三大类，主要是 高端 科技 ，高端装备，高端材料 ；现在我们继续简单聊一聊高端装备的主要方向，以及其细分核心龙头股；高端装备主要分为 智能设备制造、节能环保装备、通用航空装备、新能源装备、 汽车 制造、卫星及应用 六个方向。 上一篇文章已经简单地介绍了高端装备的智能设备制造、节能环保装备、通用航空装备这三部分，接下来继续讲解高端装备的 新能源装备、 汽车 制造、卫星及应用 这三个方向的细分核心龙头股。 新能源装备主要细分方向：锂电上游设备、光伏上游设备、风电制造。 锂电上游设备：先导智能 国内高端锂电池设备龙头技术达到世界先进水平，十几年的技术与行业积累，公司的行业地位领先，已形成稳固且明显的品牌效应与优势。 公司主要从事高端非标智能装备的研发设计、生产和销售，为薄膜电容器、锂电池、光伏电池/组件等节能环保及新能源产品的生产制造厂商提供设备及整体解决方案。 锂电上游设备：先惠技术 国内变速器底盘系统智能制造装备领先供应商，是目前少数直接为欧洲当地主要 汽车 品牌提供动力电池包生产线的中国企业。 公司主营业务为各类智能制造装备的研发、生产和销售。公司主要产品为智能制造领域的智能自动化装备和工业制造数据系统。 锂电上游设备：杭可 科技 锂电后段设备龙头，国内占率维持在20%以上，客户以LG化学、三星SDI等海外一线龙头电子厂商为主。公司主营业务是致力于各类可充电电池，特别是锂离子电池的后处理系统的设计、研发、生产与销售。 光伏上游设备：晶盛机电 晶盛机电是行业内率先开发并推广应用新一代兼容210硅片的智能化加工设备和叠片机组件设备供应商，在高端精密加工领域的技术实力处于行业前列，建立了半导体材料关键加工设备的国产化领先优势。 公司主营业务为从事晶体生产设备研发、制造、销售。 光伏上游设备：迈为股份 国内太阳能电池丝网印刷设备龙头，公司主营业务为高端智能制造装备的设计、研发、生产与销售。主营产品为太阳能电池丝网印刷生产线成套设备。 光伏上游设备：捷佳伟创 国内光伏电池片设备龙头，持续的技术研发和丰富的技术储备使公司主要产品在技术和质量水平上达到国际先进水平。 公司是一家晶体硅太阳能电池设备研发、生产和销售的高新技术企业，产品已广泛应用于国内外知名太阳能电池制造企业，市场占有率较高。 风电制造：新强联 填补了盾构机主轴承和直驱式风力发电机主轴轴承设计制造的国内空白，已与明阳智替湘电风能中铁装备等多家行业领先企业建立了长期稳定的合作关系。 公司主营业务是大型回转支承和工业锻件的研发、生产和销售。主要产品有风电主轴轴承、偏航轴承、变桨轴承,盾构机轴承及关键零部件，海工装备起重机回转支承和锻件等。 风电制造：明阳智能 国内风力发电行业产品品类最为齐全，布局最具前瞻性的重要企业之一，海上风电竞争优势大。 公司主要从事新能源高端装备制造，新能源电站投资运营及智能管理业务以及为客户提供风力发电的整体解决方案。公司主要产品为大型风力发电机组，是风力发电的关键设备。 风电制造：日月股份 致力于大型重工装备铸件，拥有年产30万吨铸件的铸造产能规模。 公司的主营业务是大型重工装备铸件的研发、生产及销售，主要从事大型重工装备铸件的研发、生产及销售，产品包括风电铸件、塑料机械铸件和柴油机铸件、加工中心铸件等其他铸件。 汽车 制造主要细分方向：整车制造，零部件制造 整车制造：长城 汽车 长城 汽车 是国内乘用车自主品牌龙头，以燃油车为主。是中国最大的SUV和皮卡制造企业之一。公司主营为整车及主要 汽车 零部件的研发、生产、销售，公司主营业务归属 汽车 行业，产品分为整车、零部件、模具、劳务及其他。 整车制造：比亚迪 全球新能源 汽车 产业领跑者，拥有全球领先的电池、电机、电控及整车核心技术，以及全球首创的双模技术和双向逆变技术。 公司主要从事新能源 汽车 及传统燃油 汽车 在内的 汽车 业务、手机部件及组装业务、二次充电电池及光伏业务。 整车制造：长安 汽车 中国 汽车 行业第一阵营公司，中国品牌价值 汽车 行业第二。 公司主要从事 汽车 (含轿车)、 汽车 发动机系列产品、配套零部件的制造、销售等业务。公司的主要产品为轿车、SUV、MPV、交叉型乘用车、客车、货车。 零部件制造：旭升股份 公司现已是 汽车 精密铝合金零部件细分领域的龙头企业之一，客户体系优质，且近年来收入规模增长速度较快，具有优势竞争地位。 公司致力于新能源 汽车 及 汽车 轻量化领域，主导产品是新能源 汽车 变速系统、传动系统电池系统等核心系统的精密机械加工零部件。 零部件制造：文灿股份 文灿股份在中国压铸件生产企业综合实力50强排名第二，主要客户为国内外知名整车厂商和零部件制造商，因此选用的生产设备在国际上、在同行业中均处于先进水平。 公司主营业务是 汽车 铝合金精密压铸件的研发、生产和销售。公司的主要产品为 汽车 用铝合金压铸件。 零部件制造：华域 汽车 华域 汽车 是国内业务规模最大、产品品种最多、客户覆盖最广、应用开发能力最强的综合性 汽车 零部件上市公司。 公司主要业务是 汽车 等交通运输车辆和工程机械的零部件及其总成的设计、研发和销售，主要产品涵盖 汽车 内外饰件、金属成型和模具、功能件、电子电器件、热加工件、新能源等。 卫星及应用主要细分方向：低轨卫星、北斗导航 低轨卫星：中国卫星 卫星研发制造垄断性龙头企业，是北斗主要提供商之一。公司已发展成为具有天地一体化设计、研制、集成和运营能力，专注于宇航制造与卫星应用两大主业的企业集团，形成了航天东方红、航天恒星 科技 等多家具有竞争力的企业。 低轨卫星：中国卫通 中国卫通作为亚洲第二大、世界第六大固定通信卫星运营商，中国卫通拥有优质的通信广播卫星资源。是我国唯一商用卫星电信运营企业，国内市占率达到80%。 公司主营业务为卫星空间段运营及相关应用服务，主要产品是卫星空间段运营。 北斗导航：北斗星通 北斗星通是我国卫星导航产业首家上市公司北斗产业链唯一获大基金入股的上市公司。 公司专业从事卫星导航定位产品，主要产品及服务为高精度卫星定位天线、无人机天线、基站天线、大S动中通天线、微波介质陶瓷元器件、射频元器件产品、功率放大器、天璇接收机系列、采集终端等。 北斗导航：合众思壮 公司北斗高精度产品技术能力已取得国际领先，推出国内首个涵盖北斗农机导航自动驾驶系统，具备全球竞争力的北斗导航行业龙头企业之一。 营业务为高精度卫星导航技术为基础进行相关产品的研发、制造和销售。面向行业市场提供北斗高精度产品服务和时空信息“云+端”全方位行业解决方案。 注意：上述公司根据业绩报表等公开资料整理归纳，仅作为分享以及交流学习，不作为买卖依据。

大连市临时参议会议。经过酝酿筹备，于1946年1月30日，在市政府礼堂召开有各阶层爱国人士、各团体代表广泛参加的大连市临时参议会议。1946年1月30日，大连市临时参议会选举于会川为大连地方法院院长兼首席检察官，同年8月25日，由旅大公安总局局长赵东斌兼首席检察官。

签订建设工程施工合同应注意哪些问题，下面是中达咨询给大家带来相关内容介绍，以供参考。一、仔细阅读使用的合同文本，掌握有关建设工程施工合同的法律、法规规定。目前签订建设工程施工合同，普遍采用建设部与国家工商局共同制定《建设工程施工合同》示范文本。该文本由协议书、通用条款、专用条款及合同附件四个部分组成。签订合同前仔细阅读和准确理解“通用条款”十分重要。因为这一部分内容不仅注明合同用语的确切含义，引导合同双方如何签订“专用条款”，更重要的是当“专用条款”中某一条款未作特别约定时，“通用条款”中的对应条款自动成为合同双方一致同意的合同约定。有关建设工程施工合同的法律、法规规定主要有：《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》、《建设工程质量管理条例》、《建筑业资质管理规定》、《建筑业资质等级标准》（试行）、《建筑安装工程总分包实施办法》、《建设工程施工发包与承包价格管理暂行规定》等。《协议书》中明文要求发包人和承包人，“依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其他有关法律、行政法规，遵循平等、自愿、公正和诚实信用的原则，双方就本建设工程施工事项协商一致，订立本合同。”二、严格审查发包人资质等级及履约信用。施工单位在签订《建设工程施工合同》时，对发包人主体资格的审查是签约的一项重要的准备工作，它将不合格的主体排斥在合同的大门之外，将导致合同伪装的坑穴和风险隐患排除在外，为将来合同能够得到及时、正确地改造奠定一个良好的基础。根据我国法律规定，从事房产开发的企业必须取得相应的资质等级，承包人承包的项目应当经依法批准的合法项目。违反这些规定，将因项目不合法而导致所签订的建设工程施工合同无效。因此，在订立合同时，应先审查建设单位是否依法领取企业法人营业执照，取得相应的经营资格和等级证书，审查建设单位签约代表人的资格，审查工程项目的合法性。其次还应对发包方的履约信用进行审查。三、关于工期、质量、造价的约定，是施工合同最重要的内容。“工期、质量、造价”是建设工程施工永恒的主题，有关这三个方面的合同条款是施工合同最重要的内容。1、实践中关于工期的争议多因开工、竣工日期未明确界定而产生。开工日期有“破土之日”、“验线之日”之说：竣工日期有“验收合格之日”、“交付使用之日”、“申请验收之日”之说。无论采用哪种，均应在合同中予以明确约定，并约定开工、竣工应办理在那些手续、签署何种文件。对中间交工的工程也应按上述方法作出约定。2、根据国务院《建设工程质量管理条例》的规定，工程质量监督部门不再是工程竣工验收和工程质量评定的主体，竣工验收将由建设单位组织勘察、设计、施工、监理单位进行。因此，合同中应明确约定参加验收的单位、人员，采用的质量标准，验收程序，须签署的文件及产生质量争议的处理办法等。3、建设工程施工合同最常见的纠纷是对工程造价的争议。由于任何工程在施工过程中都不可避免设计变更、现场身份证和材料差价的发生，所以均难以“一次性包死，不作调整”。合同中必须对价款调整的范围、程序、计算依据和设计变更、现场身份证、材料价格的签发、确认作出明确规定。四、对工程进度拨款和竣工结算程序做出详细规定。一般情况下，工程进度款按月付款或按工程进度拨付，但如何申请拨款，需报何种文件，如何审核确认拨款数额以及双方对进度款额认识不一致时如何处理，往往缺少详细的合同规定，引起争议，影响工程施工。一般合同中对竣工结算程序的规定也较粗，不利操作。因此，合同中应特别注重拨款和结算的程序约定。五、总包合同中应具体规定发包方、总包方和分包方各自的责任和相互关系。尽管发包方与总包方、总包方与分包方之间订有总包合同和分包合同，法律对发包方、总包方及分包方各自的责任和相互关系也有原则性规定，但实践中仍常常发生分包方不接受发包方监督和发包方直接向分包方拨款造成总包方难以管理的现象，因此，在总包合同中应当将各方责任和关系具体化，便于操作，避免纠纷。六、明确规定监理工程师及双方管理人员的职责和权限。《民法通则》明确规定，企业法人对它的法定代表人及其它工作人员的经营行为承担民事责任。建设工程施工过程中，发包方、承包方、监理方参与生产管理的工程技术人员和管理人员较多，但往往职责和权限不明确或不为对方所知，由此造成双方不必要的纠纷和损失。合同中应明确列出各方派出的管理人员名单，明确其各自的职责和权限，特别应将具有变更、签证、价格确认等签认权的人员、签认范围、程序、生效条件等规定清楚，防止其他人员随意签字，给各方造成损失。七、不可抗力要量化施工合同《通用条款》对不可抗力发生后当事人责任、义务、费用等如何划分均作为详细规定，发包人和承包人都认为不可抗力的内容就是这些了。于是，在《专用条款》上打“√”或填上“无约定”比比皆是。国内工程在施工周期中发生战争、运筹、空中飞行物体坠落等现象的可能性很少，较常见的是风，雨、雪、洪、震等自然灾害。达到什么程度的自然灾害才能被认定为不可抗力，《通用条款》未明确，实践中双方难以形成共识，双方当事人在合同中对可能发生的风、雨、雪、洪、震等自然灾害程序应予以量化。如几级以上的大风、几级以上的地震、持续多少天达到多少毫米的降水等等，才可能认定为不可抗力，以免引起不必要的纠纷。八、运用担保条件，降低风险系数。在签订《建设工程施工合同》时，可以运用法律资源中的担保制度，来防范或减少合同条款所带来的风险。如施工企业向业主提供履约担保的同时，业主也应该向施工企业提供工程款支付担保。除上八个方面外，签订合同时对材料设备采购、检验，施工现场安全管理，违约责任等条款也应充分重视，作出具体明确的约定。任何一份施工合同都难以做到十全十美，合同履行中还应根据实际情况需要及时签订补充协议、变更协议，调整各方权利义务。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

邓小平关于社会主义本质的概括是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。1、否定批判：总结历史经验，不断对“什么不是社会主义”进行思考，先后归纳了十个不是社会主义，即贫穷不是社会主义、发展太慢不是社会主义、平均主义不是社会主义、两极分化不是社会主义、僵化封闭不是社会主义、照搬外国经验也不能发展社会主义、没有民主就没有社会主义、没有法制也没有社会主义、不重视物质文明搞不好社会主义、不重视精神文明也搞不好社会主义。2、肯定诠释：邓小平一改以往习惯从基本标志方面对社会主义本质的揭示路径，采用了新的功能揭示路径。社会主义的本质，是解放生产力、发展生产力。A、社会主义的根本任务：解放生产力和发展生产力；B、社会主义的根本目的：消灭剥削、消除两极分化、最终达到共同富裕。社会主义本质论断的关系，解放发展生产力与消灭剥削消除两极分化是互为条件的。前者是后者的基础，只有经济发展了，才能达到共同富裕。后者是最终目标与实现方式。

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八公，日本历史上一条具有传奇色彩的忠犬，这个真实的故事发生在1924年，秋田犬八公被它的主人上野秀三郎带到东京，上野秀三郎是东京大学农业系的教授。每天早上，八公都在家门口目送着上野秀三郎出门上班，然后傍晚时分便到附近的涩谷火车站迎接他下班回家。这样的幸福生活一直持续到1925年，一天晚上，上野秀三郎并没有如常般回到家中，他在大学里突然中风，抢救无效。他死了，再也没有回到那个火车站，可是八公依然忠实地等着他。上野秀三郎死后，八公由小林菊三郎收养，但八公常常从小林家逃出来，一次又一次回到从前住过的地方。八公犬并不了解主人已经离世了，一次次失望之后，它只是意识到他的旧主人已经不住在那幢旧房子。于是，它跑到涩谷火车站寻找旧主人，因为它记得以前就是在这里迎接主人下班回家的。每一天，它都默默地蹲在这里等候上野秀三郎，然而每一天，它都失望而归，来来往往的人群中并没有它望穿秋水的身影。就这样持续了十年，八公每天傍晚准时出现在火车站里，准确无误地等候火车靠站。后来，上野秀三郎的学生在火车站里发现了八公，并跟着它回到小林的家中，从小林口中得知八公的故事。不久之后，这位学生在日本发表了一份关于秋田犬的调查报告，报告当中包含了八公的故事。

第五节 会计机构和会计人员 　　一、会计机构的设置 　　各单位应当根据会计业务的需要，设置会计机构，或者在有关机构中设置会计人员并指定会计主管人员;不具备设置条件的，应当委托经批准设立从事会计代理记账业务的中介机构代理记账。 　　(一)单位会计机构的设置 　　1.考虑因素： 　　(1)单位规模的大小; 　　(2)经济业务和财务收支的繁简; 　　(3)经营管理的要求。 　　2.设置层次 　　(1)单独设置会计机构 　　(2)不单独设置会计机构的应设置会计人员并指定会计主管人员 　　(3)不具备设置条件的应委托中介机构代理记账 　　【例题·多选题】单位是否单独设置会计机构的影响因素的有( )。 　　A.单位规模的大小 　　B.经营管理的要求 　　C.经济业务的简繁 　　D.上级主管部门的要求 　　【答案】ABC 　　(二)会计机构负责人的任职资格 　　1.会计机构负责人(会计主管人员)的概念 　　会计机构负责人(会计主管人员)是指在一个单位内具体负责会计工作的中层领导人员。 　　设置会计机构——负责人：会计机构负责人 　　未单独设置会计机构(在有关机构中设置会计人员)——负责人：被指定为会计主管人员的人 　　【提示】注意区分会计机构负责人和会计主管人员。 　　2.任职资格 　　《会计法》规定，担任单位会计机构负责人(会计主管人员)的，除取得会计从业资格证书外，还应当具备会计师以上专业技术职务资格或者从事会计工作3年以上经历。 　　从业资格+专业技术资格或3年工作经历 　　【例题·单选题】根据《会计法》的规定，单位会计主管人员是指( )。 　　A.总会计师 　　B.会计机构负责人 　　C.未设总会计师的单位分管会计工作的行政副职 　　D.未单独设置会计机构而在有关机构中指定行使会计机构负责人职权 　　【答案】D 　　【解析】在一个单位内部，在设置会计机构的情况下，该负责人为会计机构负责人;在未设置会计机构(在有关机构中设置会计人员)被指定为会计主管人员的人就是负责人。 　　【例题·单选题】根据《会计法》的规定，担任单位会计机构负责人的，除取得会计从业资格证书外，还应当具备会计师以上专业技术职务资格或者具有一定年限会计工作经历。该年限是( )。 　　A.1年以上 　　B.2年以上 　　C.3年以上 　　D.4年以上 　　【答案】C 　　【解析】《会计法》规定，单位会计机构负责人(会计主管人员)的，除取得会计从业资格证书外，应当具备会计师以上专业技术资格职务资格或者从事会计工作3年以上经历。 　　(三)会计人员回避制度 　　回避制度是指为了保证执法或者执法的公正性，对可能影响其公正性的执法或者执业人员实行职务回避和业务回避的一种制度。 　　1.范围： 　　《会计基础工作规范》规定：国家机关、国有企业、事业单位任用会计人员应当实行回避制度。 　　2.内容： 　　(1)单位负责人的直系亲属不得担任本单位的会计机构负责人、会计主管人员; 　　(2)会计机构负责人、会计主管人员的直系亲属不得在本单位会计机构中担任出纳工作。 　　【提示】直系亲属包括夫妻关系、直系血亲关系(父母，子女)、三代以内旁系血亲(兄弟姐妹)以及近姻亲关系。 　　【例题·判断题】老赵为某国有单位的财务经理，他将其女儿安排在本部门担任存货会计，他的这一行为违背了会计人员回避制度。( ) 　　【答案】× 　　【解析】本题考核会计人员回避制度。会计机构负责人、会计主管人员的直系亲属不得在本单位会计机构中担任出纳工作，而非会计工作。 　　【例题·多选题】大通公司是一家大型国有企业，2009年1月，公司总经理张某以加强对公司财务部管理为由，将自己同学的侄女李某，调入该公司财务部担任出纳，并兼管会计档案工作。李某到公司财务部工作后，经过两年的努力，取得了会计从业证书。2011年2 月，张总经理任命李某为该公司财务部经理，全面主持该公司财务部工作，下列表述中错误的有( )。 　　A.2009年1月大通公司张总经理任命同学的侄女李某担任该公司出纳工作符合规定 　　B.2009年1月大通公司张总经理让同学的侄女李某兼管会计档案工作符合规定 　　C.该公司违背了会计人员回避制度 　　D.2011年2月任命李某为该公司财务部经理符合规定 　　【答案】ABD 　　【解析】(1)出纳人员不得兼任稽核、会计档案保管和收入、支出、费用、债权债务账目的登记工作。(2)从事会计工作的人员，必须取得会计从业资格证书。担任单位会计机构负责人(会计主管人员)的，除取得会计从业资格证书外，还应当具备会计师以上专业技术职务资格或者从事会计工作3年以上的经历。 　二、代理记账 　　概念： 　　代理记账，是指从事代理记账业务的社会 中介机构接受委托人的委托办理会计业务。 　　委托人是指委托代理记账机构办理会计业务的单位。 　　代理记账机构是指从事代理记账业务的中介机构。 　　【注意】代理记账不能是个人，个人可以做兼职会计，但是不能代理记账。 　　(一)申请设立代理记账机构的条件 　　申请设立除会计师事务所以外的代理记账机构，应当经所在地的县级以上人民政府财政部门批准，并领取由财政部统一印制的代理记账许可证书。 　　设立代理记账机构，除国家法律、行政法规另有规定外，应当符合下列条件： 　　(1)3名以上持有会计从业资格证书的专职从业人员; 　　(2)主管代理记账业务的负责人具有会计师以上专业技术资格; 　　(3)有固定的办公场所; 　　(4)有健全的代理记账业务规范和财务会计管理制度。 　　(二)代理记账业务范围 　　1.根据委托人提供的原始凭证和其他资料，按照国家统一会计制度的规定进行会计核算，包括 审核原始凭证、填制记账凭证、登记会计账簿、编制财务会计报告等。 　　2.对外提供财务会计报告。代理记账机构为委托人编制的财务会计报告，经代理记账机构负责人和委托人签名并盖章后，按照有关法律、行政法规和国家统一的会计制度的规定对外提供。 　　3.向税务机构提供税务资料。 　　4.委托人委托的其他会计业务。 　　【例题·判断题】从事代理记账业务的单位必须取得由财政部统一印制，并由县级以上人民政府财政部门颁发的代理记账许可证。( ) 　　【答案】× 　　【解析】申请设立除会计师事务所以外的代理记账机构，应当经所在地的县级以上人民政府财政部门批准，并领取由财政部统一印制的代理记账许可证书。 　　【例题·多选题】根据会计法律制度的规定，下列各项中，代理记账机构可以接受委托，代表委托人办理的业务事项的有( )。 　　A.填制和审核原始凭证 　　B.登记会计账簿 　　C.编制财务会计报告 　　D.向税务机构提供纳税资料 　　【答案】BCD 　　【解析】代理记账机构办理的业务事项不包括填制原始凭证。 　　【例题·多选题】根据《代理记账管理办法》规定，代理记账机构可以接受委托，代表委托人办理的业务主要有( )。 　　A.根据受托人提供的原始凭证和其他资料，进行会计核算 　　B.定期向有关部门和其他会计报表使用者提供会计报表 　　C.定期向税务机关提供税务资料 　　D.定期向有关部门和其他会计报表使用者提供审计报告 　　【答案】BC (五)法律责任(各负其责) 　　代理记账机构违反本办法和国家有关规定造成委托人会计核算混乱、损害国家和委托人利益; 　　委托人故意向代理记账机构隐瞒真实情况;或者委托人会同代理记账机构共同提供不真实会计资料的，应当承担相应法律责任。 　　【注意】委托代理记账机构办理会计业务并不改变 　　【例题·判断题】委托代理记账机构办理会计业务，则应该由委托代理机构对本单位会计资料的真实性、完整性负责。( ) 　　【答案】× 　　【解析】委托代理记账机构办理会计业务，单位负责人还应该对本单位会计资料的真实性、完整性负责。 　三、会计从业资格 　　会计从业资格是进入会计职业的“门槛”。从事会计工作必须取得会计从业资格证书。(单选) 　　(一)会计从业资格证书的适用范围 　　1.会计机构负责人(会计主管人员); 　　2.出纳; 　　3.稽核; 　　4.资本、基金核算; 　　5.收入、支出、债权债务核算; 　　6.工资、成本费用、财务成果核算; 　　7.财产物资的收发、增减核算; 　　8.总账; 　　9.财务会计报告编制; 　　10.会计机构内会计档案管理。 　　【提示】档案机构内会计档案管理人员不需要持有会计从业资格证书。 　　【例题·多选题】M公司在香港登记注册，并在深圳建立了一家全资子公司N，M公司的出纳兼任N公司的出纳，以下人员( )可以不要求具有会计从业资格证书。 　　A.兼任的N公司出纳人员 　　B.稽核人员 　　C.财产物资的收发人员 　　D.公司会计档案管理人员 　　【答案】CD 　　【解析】本题考核会计从业资格书的适用范围。会计机构内会计档案管理需具有会计从业资格证书，而公司会计档案管理人员不需具有会计从业资格证书。 　　(二)会计从业资格的取得 　　1.会计从业资格的取得实行考试制度。会计从业资格考试大纲由财政部统一制定并公布。 　　2.会计从业资格考试的报名条件——没有学历和工作经历的要求 　　(1)被依法吊销会计从业资格证书的人员，自被吊销之日起5年内(含5年)不得参加会计从业资格考试，不得重新取得会计从业资格证书; 　　(2)因有提供虚假财务会计报告，做假账，隐匿或者故意销毁会计凭证、会计账簿、财务会计报告，贪污、挪用公款，职务侵占等与会计职务有关的违法行为，被依法追究刑事责任的人员，不得参加会计从业资格考试，不得取得或者重新取得会计从业资格证书。 　　【例题·单选题】下列人员中不得取得或重新取得会计从业资格证书的是( )。 　　A.因出具虚假财务会计报告被吊销会计从业资格证书 　　B.因作假账被吊销会计从业资格证书 　　C.因贪污、挪用公款被追究刑事责任 　　D.因打架斗殴被追究刑事责任 　　【答案】C 　　3.会计从业资格部分考试科目免试条件 　　具备国家教育行政主管部门认可的中专以上(含中专，下同)会计类专业学历(或学位)的，自毕业之日起2年内(含2年)，免试会计基础、初级会计电算化(或者珠算五级)。 　　会计类专业包括：会计学、会计电算化、注册会计师专门化、审计学、财务管理、理财学。(陷阱：货币银行学等) 　　4.会计从业资格证书的取得 　　(三)会计从业资格证书管理(全国有效，属地管理) 　　1.上岗注册登记。 　　持证人员从事会计工作，应当自从事会计工作之日起90日内，办理注册登记。 　　2.离岗备案。 　　持证人员离开会计工作岗位超过6个月的，应当向原注册登记的会计从业资格管理机构备案。 　　【注意】离岗备案时间为6个月，不是180天。 　　3.调转登记。 　　持证人员调转工作单位，且继续从事会计工作的，应当按规定要求办理调转登记——90日内。 　　4.变更登记。 　　持证人员的学历或学位、会计专业技术职务资格等发生变更应向所属会计从业资格管理机构办理从业档案信息变更登记。 　　【例题·单选题】在会计从业资格证书的相关管理中规定，当持证人员离开会计工作岗位超过( )的，应当办理离岗备案。 　　A.1年 　　B.6个月 　　C.90天 　　D.180天 　　【答案】B 　　【例题·多选题】根据《会计从业资格管理办法》的规定，下列各项中，属于会计从业资格证书管理内容的有( )。 　　A.上岗从事会计工作的，办理注册登记 　　B.离开会计工作岗位的，办理备案手续 　　C.持证人员调转工作单位，办理调转登记 　　D.会计人员变更工作单位，且继续从事会计工作，应办理变更登记 　　【答案】AB 　　【解析】变更登记是指，持证人员的学历或学位、会计专业技术职务资格等发生变更应向所属会计从业资格管理机构办理从业档案信息变更登记。变更工作单位应办理调转登记。持证人员调转工作单位，且继续从事会计工作，办理调转登记 　　(四)会计人员的继续教育 　　1.会计人员继续教育的对象和特点： 　　对象：取得并持有会计从业资格证书的人员 　　特点： 　　(1)针对性——人群 　　(2)适应性——内容 　　(3)灵活性——方式 　　2.会计人员继续教育的内容 　　(1)会计理论 　　(2)政策法规 　　(3)业务知识 　　(4)技能训练 　　(5)职业道德 　　3.会计人员继续教育的形式和学时要求 　　(1)形式 　　接受教培训和自学两种 　　(2)学时要求 　　会计人员应当接受继续教育，每年参加继续教育培训不得少于24小时。 　　【例题·判断题】参加继续教育主管部门认可的接受培训是会计人员继续教育的形式。( ) 　　【答案】× 　　【解析】根据《会计人员继续教育规定》，参加继续教育主管部门认可的接受培训是会计人员继续教育的主要形式，在职自学则是会计人员继续教育的重要补充形式。 　　【例题·单选题】根据会计法律制度规定，会计人员继续教育的形式包括接受培训和自学两种，会计人员继续教育每年接受培训的时间累计最少应为( )。 　　A.20小时 　　B.24小时 　　C.48小时 　　D.24天 　　【答案】B 　四、会计专业职务及会计专业技术资格 　　(一)会计专业职务 　　会计专业职务，是区别会计人员业务技能的技术等级。(职务=工作) 　　会计专业职务分为高级会计师(高级职务)、会计师(中级职务)、助理会计师、会计员(初级职务)。——正高级会计师(高级职务) 　　【注意】会计专业职务不包括总会计师也不包括注册会计师。 　　【例题·多选题】根据《会计专业职务试行条例》的规定，下列各项中属于会计专业职务的有( )。 　　A.总会计师 　　B.注册会计师 　　C.助理会计师 　　D.正高级会计师 　　【答案】CD 　　【解析】会计专业职务有高级会计师(高级职务)、会计师(中级职务)、助理会计师、会计员(初级职务)，但不包括总会计师和注册会计师。 　　(二)会计专业技术资格 　　1.会计专业技术资格的考试级别和科目 　　(1)级别：初级资格、中级资格和高级资格三个级别。初级、中级会计资格的取得实行全国统一考试制度;高级会计师资格实行考试与评审相结合制度。 　　(2)考试科目 　　初级：初级会计实务和经济法基础——一年内 　　中级：中级会计实务、财务管理和经济法——两年为一个周期，单科成绩滚动计算 　　高级：高级会计实务 　　2.会计专业技术资格考试报名条件 　　基本条件：具备会计从业资格持有会计从业资格证书 　　初级——要求高中以上学历 　　中级——大专5年;本科4年;双学士或研究生2年，硕士1年，博士0年 　　【注意】学历：国家认可;工作年限：取得相应学历前后之和。 　　3.会计专业技术资格证书的管理 　　(1)该证书全国范围有效。 　　(2)对于伪造学历、会计从业资格证书和资历证明，或者在考试期间有违纪行为的，由会计考试管理机构吊销其会计专业技术资格，由发证机关收回其会计专业技术资格证书，2年内不得再参加会计专业技术资格考试。 　　4.会计专业职务的评聘 　　【例题·多选题】下列人员不能报名参加中级会计专业技术资格考试的为( )。 　　A.赵某大专毕业取得注册会计师资格，从事会计工作满4年，目前为某上市公司主办会计 　　B.钱某从事会计工作满4年，刚刚取得自考本科学历，目前为某公司出纳 　　C.孙某研究生毕业，从事会计工作满5年，但3年前因参加中级会计专业技术资格考试作弊被记录在案 　　D.李某博士毕业，之前从未接触过会计 　　【答案】AD 五、会计工作岗位设置 　　(一)设置会计工作岗位的基本原则 　　1.根据本单位会计业务的需要设置会计工作岗位。 　　2.符合内部牵制制度的要求。 　　根据规定，会计工作岗位可以一人一岗、一人多岗或者一岗多人，但出纳人员不得兼任稽核、会计档案保管和收入、费用、债权债务账目的登记工作。 　　【注意】出纳并非所有账簿都不能登记，除特种日记账必须由出纳登记外，出纳还可以登记固定资产卡片等财产物资明细账。 　　3.对会计人员的工作岗位要有计划地进行轮岗，以促进会计人员全面熟悉业务和不断提高业务素质。 　　4.建立岗位责任制。 　　【例题·多选题】下列各项中，属于出纳人员不得兼管的工作有( )。 　　A.稽核 　　B.会计档案保管 　　C.登记银行存款日记账 　　D.登记收入总账 　　【答案】ABD 　　【解析】根据我国《会计法》的规定，出纳人员不得兼管稽核、会计档案保管和收入、支出、费用、债权债务账目的登记工作。 　　【例题·多选题】根据《中华人民共和国会计法》的规定，下列各项中，出纳员不得兼任的工作有( )。 　　A.登记收入、支出账目 　　B.登记债权、债务账目 　　C.登记现金总账 　　D.保管人事档案 　　【答案】ABC 　　【解析】出纳人员不得兼任稽核、会计档案保管和收入、费用、债权债务账目的登记工作。 　　【例题·多选题】2007年8月，公司负责存货明细账登记的会计张某因公外派，财务经理指定由出纳兼任张某的工作，并办理了交接手续。这是否符合规定，以下正确的是( )。 　　A.不符合规定，设置会计工作岗位的基本原则是一人一岗 　　B.不符合规定，出纳人员不得兼管账目登记工作 　　C.符合规定，设置会计工作岗位在符合内部牵制制度下可以一人多岗 　　D.符合规定，出纳人员可以负责存货明细账的登记工作 　　【答案】CD 　　【解析】本题考核会计工作岗位的设置。会计工作岗位可以一人一岗、一人多岗或者一岗多人，但出纳人员不得兼管稽核、会计档案保管和收入、支出、费用、债权债务账目的登记工作。 　　(二)主要会计工作岗位 　　会计工作岗位一般分为： 总会计师(或行使总会计师职权)岗位;会计机构负责人(会计主管人员)岗位;出纳岗位;稽核岗位;资本、基金核算岗位;收入、支出、债权债务核算岗位;工资核算、成本费用核算、财务成果核算岗位;财产物资的收发、增减核算岗位;总账岗位;对外财务会计报告编制岗位;会计电算化岗位;会计档案管理岗位。 　　对于会计档案管理岗位，在会计档案正式移交之前，属于会计岗位;正式移交档案管理部门之后，不再属于会计岗位。档案管理部门的人员管理会计档案，不属于会计岗位。 　　医院门诊收费员、住院处收费员、药房收费员、药品库房记账员、商场收款(银)员所从事的工作，均不属于会计岗位。 　　单位内部审计、社会审计、政府审计工作也不属于会计岗位。 　　【例题·多选题】从事下列工作中，必须取得会计从业资格的有( )。 　　A.出纳 　　B.稽核 　　C.药房收费员 　　D.审计人员 　　【答案】AB 　　六、会计人员的工作交接——原则：交接清楚，分清责任，谁的责任谁承担 　　(一)交接的范围——换人来做 　　会计人员在调动工作或离职时必须办理会计工作交接，没有办理交接手续的，不得调动或者离职。 　　1.会计人员临时离职或因病不能工作且需要接替或代理的，会计机构负责人(会计主管人员)或单位领导人必须指定有关人员接替或者代理，并办理会计工作交接手续。 　　2.临时离职或因病不能工作的会计人员恢复工作的，应当与接替或代理人员办理交接手续。 　　3.移交人员因病或其他特殊原因不能亲自办理移交手续的，经单位领导人批准，可由移交人委托他人代办交接，但委托人应当对所移交的会计凭证、会计账簿、会计报表和其他有关资料的合法性、真实性承担法律责任。 　　【例题·判断题】会计人员临时离职或因病不能工作，会计机构负责人(会计主管人员)或单位负责人必须指定有关人员接替或者代理，并办理会计工作交接手续。( ) 　　【答案】× 　　【解析】会计人员临时离职或因病不能工作“且需要接替或代理的”，必须办理会计工作交接手续。 　　(二)交接的程序 　　1.交接前的准备工作。 　　(1) 已经受理的经济业务尚未填制会计凭证的，应当填制完毕。 　　(2)尚未登记的账目的，应当登记完毕，结出余额，并在 最后一笔余额后加盖经办人员印章。 　　(3)整理应该移交的各项资料，对未了事项和遗留问题要写出书面说明材料。 　　(4)编制移交清册。 　　(5)会计机构负责人(会计主管人员)移交时，应将财务会计工作、重大财务收支问题和会计人员的情况等向接替人员介绍清楚。 　　2.移交点收——接管人员应认真按照移交清册逐项点收。 　　(1)现金要根据会计账簿记录余额进行当面点交，不得短缺，接替人员发现不一致或“白条顶库”现象时， 移交人员在规定期限内负责查清处理。 　　(2)有价证券的数量要与会计账簿记录一致。有价证券面额与发行价不一致时，按照 会计账簿余额交接。 　　(3)所有会计资料必须完整无缺。如有短缺，必须查明原因，并在移交清册上注明，由移交人负责。 　　(4)银行存款账户余额要与银行对账单核对一致，如有未达账项，应编制银行存款余额调节表调节相符; 　　各种财产物资和债权债务的明细账户余额要与总账有关账户的余额核对相符; 　　对重要实物要实地盘点; 　　对余额较大的往来账户要与往来单位、个人核对。 　　(5)移交人员经管的票据、印章及其他会计用品等，也必须交接清楚。 　　(6)实行会计电算化的单位，交接双方应将有关电子数据在计算机上进行实际操作，确认有关数据正确无误后方可交接。 　　3.专人负责监交——直接上级 　　(1) 一般会计人员办理交接手续，由会计机构负责人(会计主管人员)监交。 　　(2)会计机构负责人(会计主管人员)办理交接手续，由单位领导人负责监交，必要时主管单位可以派人会同监交。 　　三种会同监交的情况： 　　(1)所属单位负责人不能监交 　　(2)所属单位负责人不能及时监交 　　(3)不宜由所属单位负责人单独监交 　　【例题·单选题】2012年4月，ABC公司内部机构调整：会计小张调离会计工作岗位，离岗前与接替者小江在财务科长的监交下办理了会计工作交接手续。下列说法正确的是()。 　　A.小张与小江办理会计工作交接时还应该有公司人事部门派人参加监交 　　B.小张与小江的会计工作交接不符合《会计基础工作规范》的规定 　　C.小张与小江的会计工作交接符合《会计基础工作规范》的规定 　　D.小张与小江办理会计工作交接时还应该有公司经理在场监交 　　【答案】C 　　【解析】一般会计人员办理交接手续，由会计机构负责人(会计主管人员)监交。 　　4.交接后的有关事宜 　　(1)会计工作交接完毕后，交接双方和监交人要在移交清册上签名或盖章。 　　(2)接管人员应继续使用移交前的账簿，不得擅自另立账簿，以保证会计记录前后衔接，内容完整。 　　(3)移交清册一般应填制一式三份，交接双方各执一份，存档一份。 　　(三)交接人员的责任 　　移交人员所移交的会计资料是在其经办会计工作期间内发生的，应当对这些会计资料的合法性、真实性、完整性负责，即便接替人员在交接时因疏忽没有发现所交接会计资料在合法性、真实性、完整性方面的问题，如事后发现仍应由原移交人员负责，原移交人员不应以会计资料已移交而推脱责任。 　　【例题·多选题】关于会计机构和会计人员，下列说法正确的有()。 　　A.各单位必须设置会计机构 　　B.从事会计工作的人员必须首先取得会计从业资格证书，才能从事会计工作 　　C.单位负责人的直系亲属不得在本单位会计机构中担任负责人 　　D.会计人员办理交接手续，必须由单位负责人负责监交 　　【答案】BC 　　【解析】选项A，是否单独设置会计机构由各单位根据自身会计业务的需要自主决定;选项D，一般会计人员交接，由单位会计机构负责人、会计主管人员负责监交;会计机构负责人、会计主管人员交接，由单位负责人负责监交，必要时可由上级主管部门派人会同监交。

在教学工作者开展教学活动前，就难以避免地要准备教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。写教案需要注意哪些格式呢?下面是我精心整理的国际禁毒日禁毒 教育 主题班会教案，希望对大家有所帮助! 国际禁毒日禁毒教育主题班会教案1 教学目标： 1、通过活动的开展，使学生了解有关毒 品的知识。 2、了解什么是毒品、它有什么危害。 3、通过小 故事 ，教育和引导小学生远离毒品，提高拒毒防毒意识，远离毒 品，塑造美好人生。 教学过程： 一、课题导入 1、小朋友们知道什么是毒品吗?不知道也没什么关系，今天我们就来了解一下什么是毒 品，它有哪些危害。 2、看了毒品这两个字后，你有什么想法吗? 二、课题展开 1、什么叫毒品? 毒品是我国的习惯性讲法，这里指的毒品，不包括砒霜、敌敌畏、氰化物等可直接致人于死亡的剧毒药品，是特指出于非医疗目的而反复连续使用能够产生依赖性(即成瘾性)的药品。而国际上习惯称之为麻醉品的滥用。 从上面这段话中，你们感觉毒品是一个怎样的东西? 2、毒品的种类：海洛因、_毒、吗啡、大麻、可卡 因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品。 3、毒品的危害 成瘾性――吸毒成瘾者，对毒品产生生理和心理上依赖，从此沉溺而不能自拔。 摧残性――毒 品专家告诉我们：吸毒的可怕之处，在于它是一种“生命透支”。吸毒严重损害人的脑、心、肺、肝、胃、肾等器官，抑制各种内分泌，降低免疫系统的功能。 破坏性――吸毒者为了支付昂贵的毒 品费用，将家产卖光，导致家庭四分五裂，妻离子散。 诱发犯罪――吸毒普遍导致心理变态、道德沦丧、自私冷漠，人性泯灭，为了能购买毒 品，吸毒者不惜一切手段铤而走险、盗窃、杀人、贩毒，无恶不作，严重危害社会安宁。 传染疾病――吸毒者传染疾病的途径主要是共用注射器和卖淫。吸毒者体弱抵抗力差，静脉注射消毒不严，传播的除细菌性内膜炎、急性肾炎、病毒性肝炎、一般的性病外，最可怕的是艾滋病。 4、毒 品的成瘾性 有一个初三年级的学生，为考个好高中，每天学习、复习到很晚，感觉很疲劳。这时，有人拿来一点“白粉”，告诉他：“吸了这个就能精神百倍。”孩子信以为真就吸了。结果，没有几天便染上了毒瘾，不仅学习成绩一落千丈，身体也全跨了，最后他没有走进理想的中学，而是进了戒毒所。 一个年仅14岁的吸毒者说：“我根本不懂什么是毒 品，没有人告诉我毒 品有多可怕，我认为吸毒和吸烟一样。” 有一名年轻的医生，接触了很多吸毒者，对他们既憎恨又不解，他认为：凡事都能戒断，戒不成是因为没有毅力。他要以身试毒，为他人作出“榜样”。没想到，他吸食毒 品后，同样戒断不了，成了海洛 因的俘虏。最后，他自杀了，留下一句话：“别学我!” 有一个年轻人吸毒成瘾，很快就家徒四壁了，为了能继续吸毒，他先把海洛 因白送给邻居四个12岁左右的孩子品尝。四个孩子上瘾后，每次不得不从他那里高价买毒 品，而那个年轻人用这种卑鄙的手段满足了自己的毒瘾。 听了以上几个故事后，小朋友们有什么想法?生自由讨论后，进行发言 总结 。 5、毒 品的防范 那我们应该怎么防范毒品呢?如果周围有人在吸食呢? (1)直截了当法——坚定直接地拒绝引诱。 (2)金蝉脱壳法——根据不同情况找借口委婉拒绝。 (3)主动出击法——立刻提出反建议。 (4)秘密报案法——寻找机会偷偷告诉你依赖的人，或者秘密拨打110报警，民警叔叔会迅速给予你帮助。 (5)及时告知师长法——当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，一定不要被他们威吓住，要在第一时间告诉你的师长。 三、总结 我国政府非常重视禁毒斗争，提出“有毒必肃，贩毒必惩，吸毒必戒，种毒必究”的方针，采取一系列“禁种、禁制、禁贩、禁吸”四禁并举的 措施 ，种毒、制毒有罪，贩毒、吸毒违法。 学生结合生活实际讨论“为什么要珍爱生命远离毒品?” 同学们，今天我们了解了有关毒 品的知识及防范措施，也知道了毒 品对家庭、社会的危害。希望我们每个人都能做到：一发现有人吸毒，以现有毒 品犯罪时，立即举报;为了自己的健康，这了家人的幸福，为了社会的安定，请你远离毒 品，珍爱生命。 国际禁毒日禁毒教育主题班会教案2 一、活动主题： 抵制毒品参与禁毒主题班会 二、活动目标： 1、让学生了解毒品对青少年的危害 2、认识我们身边常见毒品的种类 3、探究青少年成为吸毒高危人群的原因 4、青少年如何学会自我保护，自觉抵制毒品的诱惑 三、活动方式： 1、通过创设一个关于禁毒的访谈节目，让几个学生来充当嘉宾，教师充当节目主持，结合一些媒体素材 2、学生讨论、发言 3、禁毒相声小品表演 4、教师小结归纳 四、准备工作： 开班会课前，准备好相关的资料，在学生中选出几个合适的人选扮演不同的角色，要他们熟知该角色应该掌握的资料;排练相声小品。 五、活动过程： (一)创设节目场景 1、班主任主持带出节目主题，介绍嘉宾(生甲乙丙扮) 2、观看《毒品不是儿戏》的专题节目 3、针对我国青少年吸毒的严峻形势，请嘉宾(生甲扮)谈谈吸毒对于青少年的危害。 4、现场观众讨论“你对毒品的看法” 5、请嘉宾(生乙扮)介绍常见的毒品种类 6、请嘉宾(生丙扮) 说说 青少年吸毒的原因 7、禁毒相声表演《清醒》 8、介绍远离毒祸的十条“法宝”，并欣赏20__年香港禁毒活动的主题曲《不可一、不可再》 (二)班主任小结归纳 六、《毒品不是儿戏——禁毒主题班会课》教学实录 一、设计活动节目的场景，师(主持人)，生甲乙丙(特邀嘉宾) 师：欢迎大家来到我们的节目现场。“珍爱生命，远离毒品”，今天我们将在这里进行一个名为“毒品不是儿戏”——禁毒专题节目。那么，今天我们非常荣幸地请来了三位禁毒方面的专家，他们分别是：公安局禁毒科的张警官、戒毒所的熊医生，还有社区服务中心的曹社工;请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来。 (全体学生鼓掌) 在节目的开始，先让我们来看一段短片。 【插播《毒品不是儿戏》专题节目】 师：通过刚刚的影片，我们可以知道我国现在青少年吸毒的形势是非常严峻的，那么到底吸毒对于我们青少年来说具体有哪些危害呢?张警官，请您为我们说一下，好吗? 生甲(张警官)：好，青少年吸毒的危害主要有四点。 第一，摧残身心。 这些毒品最初被用于麻醉、镇铮、止痛的医疗药品，一旦被人吸食成瘾后，在给人带来短暂的快感的同时，对人体会产生高度的心理和生理破坏。在生理上，这些毒品进入人体后，会使人的机体发生适应性改变，建立起新的药物作用下的平衡，从而产生对毒品的依赖性即所谓成瘾。一旦停止用药，生理功能就会发生紊乱;在心理上，毒品作用于人的神经系统会出现一种精神效应，使人对毒品产生强烈的渴求。久而久之，毒品会摧毁吸毒者的精神和意志，使其堕落、道德沦丧;尤其是青少年，身心发育均未成熟，一旦吸毒成瘾，在生理和心理上受到的摧残更加严重。 第二，引发刑事犯罪。 吸毒是一种高额消费。一般说来凭正常的合法收入来维持是不可能的。为了支付巨额的毒资，吸毒者不得不采用非法的 方法 来获得钱财，从而诱发多种违法犯罪，给社会带来极大的危害。这样血淋淋的例子有很多：贵州省的一对夫妇将自己刚生下8个月的孩子以150元钱卖给了他人;宁夏银川市的一个女青年不仅出卖肉体，而且还走上了抢劫杀人的罪恶道路，他们这样做唯一的目的就是为了获得毒资，可见，吸毒导致的犯罪行为已经成为严重危害社会治安的一个罪恶的渊薮。 第三，传染多种疾病。 吸毒者常常采用静脉注射、肌肉或皮下注射的方式吸毒。在采取这种方式吸毒的过程中，常常因多人共用未经消毒的注射器和针头而传播各种皮肤病、性病甚至艾滋病等多种疾病。据广西卫生部门对150名吸毒青少年的调查，45%以上患有肝炎，25%以上患有性病，吸毒超过一年的，体重普遍下降10公斤。可见，吸毒可以导致多种传染病已成为不争的事实。 第四，导致家破人亡。 吸毒者所需的高额毒资，一般家庭是根本无法承受的。因此，一个吸毒，往往会使全家的积蓄迅速耗光;当吸毒者毒瘾发作而又无钱买毒时，吸毒者就会不顾一切地变卖甚至偷拿家中的财产，使家庭变得一贫如洗;家庭的倾家荡产，必然导致家庭成员的不睦，并最终造成家庭破裂，妻离子散，父子反目，甚至残害家庭成员，可谓“一人吸毒，全家遭殃”。重庆市南岸区的一男青年在向自己的母亲索要毒资遭拒绝后，向自己的母亲头部连砍28刀。事实证明，毒品已经并正在吞噬着许多幸福美满的家庭。 师：谢谢张警官的发言。(全体学生鼓掌) 那么，从张警官的发言中，我们可以知道吸毒对于我们青少年的危害真的是不容忽视的。我们要引起高度的重视才行。 国际禁毒日禁毒教育主题班会教案3 一、教学目标： 使学生了解什么是毒品，毒品的种类，认识吸毒行为 ,认清毒品的危害性;让学生懂得"珍惜生命，远离毒品"，培养禁毒意识，提高学生拒绝毒品的心 理防御能力和自觉性。 二、重点难点： 1、认识毒品及毒品的危害 2、认识吸毒行为，青少年如何防止吸毒。 三、教学过程 (一)、世界禁毒日： 1、每年的 6 月 26 日是什么日子? 2、你知道为什么要设立世界禁毒日? (二)、什么是毒品： 了解毒品的种类： 各类毒品， 根据不同的标准有不同的划分方法。联合国麻醉药品委员会将毒 品分为六大类：吗啡型药物(包括鸦片、吗啡、可卡因、海洛因等) 是最危险的毒品;可卡因、可卡叶;大麻;安非它明等人工合成兴奋剂;安眠镇 静剂(包括巴比妥药物和安眠酮);精神药物，即安定类药物。 (三)、毒品的危害： 1、吸毒摧残人生 对身体的危害、自伤、自杀、自残、加速死亡 2、吸毒毁灭家庭 倾家荡产、妻离子散、家破人亡、贻害后代 3、吸毒危害社会 诱发刑事犯罪、败坏社会风气 (四)、如何预防： 1、吸毒成瘾的途径： 2、吸毒成瘾的原因： 3、刑法有关走私、贩卖、运输、制造毒品罪的有关条款。 (五)、想和做： 1、别人吸毒，真的不关我们的事吗? 2、如果发现有人吸毒、贩毒，你怎么办? 3、我们在交友、选择活动场所时应注意什么?为什么青少年容易成为吸毒、贩 毒者的目标? 4、当有人向你提供毒品的时候，你该怎么做? 5、小结： 根据你们的回答，老师概括出五个方法： (1)直截了当——坚定直接地拒绝引诱。 (2)金蝉脱壳——根据不同情况找借口委婉拒绝。 (3)主动出击——立刻提出反建议。 (4)秘密报案——寻找机会偷偷告诉你依赖的人，或者秘密拨打 110 报警，民 警叔叔会迅速给予你帮助。 (5)及时告知师长——当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，一定不要被他们威吓住，要在第一时间告诉你的师长。 (六)、教师总结： 人的生命只有一次，我们要珍惜生命，也要正确地认识毒品，远离毒品。从 自己做起，从现在做起，树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时 髦。时刻记住，一旦惹上毒品，必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。毒品这东 西一碰都不能碰。所以，我们要拒绝毒品，保护自己远离毒品，如果你遇到了有 不法的毒品交易，一定要向告诉大人或报警，不能置之不理，因为禁毒、防毒是 我们每个人的责任。让我们时刻记住："珍爱生命，远离毒品"。 国际禁毒日禁毒教育主题班会教案4 活动主题： 生命如花，远离毒品 活动时间： 20__年4月17日 活动地点： 五年级(1)班教室 教学目标： 1.知识与潜力： (1)使学生了解什么是毒品，毒品的种类，认识吸毒行为，认清毒品的危害性。 (2)让学生懂得“生命如花，远离毒品”，培养禁毒意识，提高学生拒绝毒品的心理防御潜力和自觉性。 2.过程与方法： (1)透过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。教育同学们怎样自觉防范，远离毒品，塑造完美人生。 (2)透过图文并茂、通俗易懂的图片和故事，教育和引导同学们珍爱生命，远离毒品，提高拒毒防毒意识。 3.情感态度与价值观： 了解毒品，认识毒品对人的危害是我们远离毒品迈出的第一步，教育同学们要像爱护自己的眼睛一样爱护我们的生命，像爱护生命一样捍卫祖国的未来。 教学重难点： 1.认识毒品及毒品的危害。 2.认识吸毒行为，青少年如何防止吸毒教学手段：借助图片、多媒体辅助教学。 教学形式： 创设情景，剖析案例，正确认识毒品面目;师生互动，讨论、交流。 教学时间： 1课时 教学过程： 一.情境导入，揭示主题 1.看录像《如魔鬼般活着》：女中学生亲述吸毒经历。透过观看，让学生从感性上了解毒品对人类的危害。 2.学生交流：听了这感人的故事，看了这辛酸的画面，此时此刻你有什么话想说 3.激情对话，导入本节活动主题。 4.揭示课题：生命如花，远离毒品 二.介绍有关毒品的知识(播放PPT) (一).认识毒品的罪恶(投影图片，老师旁述) (二).介绍毒品的种类及共同特征。 1.让学生谈谈自己所明白的毒品。 2.投影“禁毒大军”图片，了解毒品的有关知识。 (1)毒品分为哪几类 (2)常见的毒品有哪些 (3)毒品具有的共同特征是什么 (三)自主探究理解 1.看禁毒漫画，自主探究漫画所蕴涵的意思。 2.群众交流 3.老师总结 三.情境剧(学生活动：主角扮演，表演小品) 1.学生根据老师所给的情景(图片)，表演如何拒绝毒品，演示拒绝的方法，体验主角转换。 2.小品《失色的花季》 四.观看FLASH动画《向毒品SAYNO——青少年如何自我拒毒》 1.学生观看后交流感受。 2.老师总结拒绝毒品的方法： A.八个“不”，防患于未然 B.应对毒患的自救方法 五.你说我说——毒品知识知多少 (一).交流：毒品知识知多少 (二).材料分析。 材料1 某社区的吴某，他明明明白自己居住的楼群中有几个吸毒者，却视而不见。他说：“我开始以为这不关我的事，我管它干嘛!”但过了一段时间，他痛苦地发现，自己的上中学的儿子已成了毒品的俘虏。 ——摘自“新华网”分析讨论： ①别人吸毒，真的不关我们的事吗②如果发现有人吸毒、贩毒，你怎样办 ③我们在交友、选取活动场所时应注意什么为什么青少年容易成为吸毒、贩毒者的目标 材料2 有一名年轻的医生，接触了很多吸毒者，对他们既憎恨又不解，他认为：凡事都能戒断，戒不成是因为没有毅力。他要以身试毒，为他人作出“榜样”。没想到，他吸食毒品后，同样戒断不了，成了毒品的俘虏。最后，他自杀了，留下一句话：“别学我!” ——摘自“新华网”分析讨论： ①“别学我!”，我们从着这句话中就应吸取什么教训 ②试着说一说，为什么吸毒成瘾后很难戒断会有哪些戒断反应③你认为只吸食毒品一二次会成瘾吗 ④这位年轻的医生为什么要自杀呢(提示：从社会舆论、他的心理和生理、吸毒的后果等角度去分析。) 六、诗歌朗诵——生命如花 七.老师总结 这一节课大家都学得很认真。我们既了解了毒品，也认识了毒品的危害性，受到了深刻的教育，更明确了观点：生命是完美的，生命是宝贵的，生命如花，远离毒品。做个珍惜生命，热爱生活，努力实现自身价值的人，就务必远离毒品!最后祝愿同学们珍爱生命，健康快乐的成长! 八、作业： 向身边的亲人或朋友介绍毒品的危害性及远离毒品的方法。 国际禁毒日禁毒教育主题班会教案5 教育目标： 1、了解毒品知识，增强学生禁毒意识，提高学生自觉抵御毒品的能力; 2、充分认识毒品的危害，从而自觉远离毒品，自觉抵制毒品，学会自我保护; 3、珍惜生命，远离毒品，教育学生树立正确的人生观、世界观， 教育重点： 采用自主探究和合作交流等形式深刻认识安全、法制、禁毒的重要意义，增强安全、法制、禁毒意识。 教育难点： 1、 充分认识安全、法制的重要意义。 2、 增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。 活动方式： 多媒体教学 案例分析; 学生讨论; 创设情景;老师小结归纳。 准备工作： 1、观看有关法制教育、安全事故等专题教育的vcd，并让学生查找资料并准备发言稿。 2、准备学习资料《远离毒品，关爱生命》。 3、开展 “拒绝毒品，珍爱生命”禁毒教育五个一系列活动，即读一本关于禁毒教育的书，听一场禁毒禁烟教育讲座，看一部禁毒教育片，参观一次禁毒教育图片展览，书写一篇法制禁毒 教育心得 体会。 4.准备“远离毒品，关爱生命”禁毒签名横幅、小品等。 教学理念： 1、以学生主动参与、自主探究、相互合作的学习方式为主线展开教学，让学生通过独立思考、合作讨论交流，始终积极地参与教学过程，不断地激发学习兴趣和探究欲，不断地提高创造思维能力、表达能力、小组合作能力、评价能力、创新精神和实践能力等。 2、以问题教学模式为主，以学定教。借助多媒体课件，创设问题情境，引发学生质疑、探究、发现，提高学生分析问题，解决问题的能力，达到让学生了解社会、认识社会，增强社会责任感。 3、在教学过程中，针对学生的实际情况，资料由教师学生共同准备，教学尽量活动化、趣味化和直观化，以求完成“目标高，立意新，内容实，形式活，效果佳”的教学优化效果。 教学过程： 一、教师开场白导入课题：注重安全法制教育，杜绝毒品危害 (一)禁毒教育 同学们知道6月26日是什么日子 ? 学生回答 国际禁毒日 1、以聊天的形式引入，然后展示一系列精美的图片，从而引起学生的注意，放松心情，活跃课堂气氛，为下面课堂教学的顺利展开打下基础。 2、及时评价，使学生认识到要珍惜生命，拒绝毒品。 介绍常见的毒品 播放禁毒宣传片 让学生探讨毒品的危害 观看禁毒的宣传图片探讨毒品的危害 (二)观看影视图片，积极讨论探究，提高能力，增强意识 二、什么是毒品?常见的毒品有哪些? 多媒体显示幻灯片：常见毒品的图片。(我国《刑法》规定的"毒品)(漫画)“毒品大军” 看图思考，认识毒品。 利用多媒体手段，把形象直观的图片展示给学生，激发了学生兴趣，抓住学生注意力，从而在探究过程中加深对毒品及其危害的认识。 三、毒品有那些危害? 可以概括为“毁灭自己，祸及家庭，危害社会”十二个字。 示幻灯片组图：吸毒自毁前程、吸毒引发大脑组织病变、吸毒容易传染疾病、吸毒引发自杀、母亲吸毒生下残疾儿等。(组织学生以小组为单位开展讨论毒品有哪些危害，并在此基础上加以小结。) 评析图片并讨论。 角色扮演，表演小品，向毒品SAY NO，学会如何自我拒毒 四、我国《刑法》规定第6章第7节共11条27款专门规定了有关毒品犯罪的罪名和处罚。 放映幻灯片：我国《刑法》规定的毒品犯罪的罪名等。 分析法规，明确毒品是法律所禁止的。让学生了解我国相关的法律规定，对毒品的危害有更深的认识，让学生学法、懂法、守法，增强法律意识。 五、怎样预防吸毒?毒品预防“四知道”、“五法”、“十不要” 《禁毒拍手歌》 毒品“毁灭自己，祸及家庭，危害社会”，有着巨大的危害性，那么我们青少年应该怎么样预防吸毒呢?组织学生以小组为单位展开讨论。适时加以引导，鼓励积极思考，大胆探究。让学生回答并总结。 小组讨论，各抒己见，相互合作，发挥集体的智慧。 总结归纳毒品预防“四知道”、“五法”、“十不要”编写禁毒歌谣。 教师是组织者、引导者、参与者，教师必须深入到每个小组，认真倾听学生的发言，适时地与小组成员进行交流，加以引导、点拨、启发。及时地获取反馈信息，调整课堂教学。 六、学生宣誓签名， 如果你发现你周围有人吸毒你会怎么? 通过今天的学习你有什么感想? 联系实际回答学生畅谈自己的感受。 班长发言。禁毒宣誓，“拒绝毒品，珍爱生命”禁毒签名 经历了一次毒品的洗礼，回归生活实际，让学生设身处地去体验、感知。让学生在畅谈中加深认识， 反思 ，达到思想的内化，认识到我们要“珍惜生命，拒绝毒品” “彻底远离毒品，争做阳光青年”。 七、 安全教育 安全教育的领域： 道路交通安全; 水、电、火等的使用安全; 食物安全; 财物安全; 家庭及公共场所的人身安全; 心理安全等 八、法制教育 讲明法律的强制作用，规范作用，更要讲清法律的保护作用。教育学生既要知法、懂法、守法、护法，更要运用法律来保护自己的合法权益。 班主任小结 班主任小结，提出希望，发出号召。 认识，反思，达到思想内化 。 国际禁毒日禁毒教育主题班会教案相关 文章 ： ★ 学校先进集体事迹材料 ★ 大学禁毒主题班会总结报告 ★ 中学生禁毒教育主题班会教案5篇 ★ 青少年禁毒教育主题班会教案最新五篇 ★ 中小学禁毒宣传教育工作计划 ★ 关于国际禁毒日活动方案策划5篇精选 ★ 6.26国际禁毒日宣传活动方案策划精选5篇 ★ 毒品预防和禁毒主题班会教案 ★ 2019国际禁毒日的由来 国际禁毒日的意义 ★ 禁毒知识主题班会教案

医院保洁岗位职责（通用10篇） 　　在日新月异的现代社会中，我们都跟岗位职责有着直接或间接的联系，岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围。大家知道岗位职责的格式吗？以下是我为大家整理的医院保洁岗位职责，欢迎大家分享。 　　医院保洁岗位职责 篇1 　　1、认真各科室和查抄科室的桌、椅和床的干净消毒。 　　2、做好电话、电脑及其他电器、仪器的外貌干净消毒事变。 　　3、打扫门诊楼梯、走廊、扶手及门窗、墙面、地面的卫生。 　　4、认真护士台的桌、椅和血压器等干净卫生。 　　5、帮忙护士调换床单位，一样平常一周一换，有脏污时及时调换。 　　6、及时干净门诊大众卫生间、洗手间，并严格消毒。 　　7、及时消除病人的吐逆物、分泌物等。 　　8、及时整理诊室的污物、垃圾。根据消毒断绝要求处理惩罚，在放工前将医疗垃圾和生存垃圾分类打包整理，认真污物车的洗濯和保管。 　　9、为医护职员衣物盘点外送盘点领用，被服洗濯外送盘点并归放整洁，创建被服和事变服登记本，逐日盘点。 　　10、下雨天帮忙保安认真病人雨具保管，发放包袋，认真地面整洁干爽。 　　医院保洁岗位职责 篇2 　　1、应热爱本职工作，有责任心。 　　2、应虚心学习，不断提高工作业务水平。日保洁、周打扫、月清理，做到随脏随洁。 　　3、相互间应搞好团结互助，如发生吵嘴、打架斗殴，立即予以制止，劝其辞退，性质严重交保卫科或辖区派出所处理。 　　4、应服从科室、项目部管理人员的工作分配及管理。 　　5、应做到不迟到、不早退，特殊情况需要提前向项目部主管请示，以便工作安排：如请假、辞职、离岗都必须提前用书面形式申请。 　　6、工作要认真负责，要严格要求自己，要保质保量完成每日工作量。 　　7、应着装整洁，统一佩戴工号牌，树立良好的个人形象，不断培养和完善自身素质，不利用工作之便谋取私利，不做违法违纪的事情。 　　8、严格按照操作规程操作，不偷工减料，不弄虚作假。 　　9、严格消毒制度，对需要消毒的物品，做到规范操作、件件到位。 　　10、要爱护公物，注意节约水、电、气，不得私用电炉等大功率电器。 　　11、要加强安全防范意识，注意维护医院和病人的利益。 　　医院保洁岗位职责 篇3 　　1、服从领导或管理人员安排，工作时间统一着装。 　　2、严格遵守劳动纪律，不迟到早退。病事假必须提前向管理人员请假，未请假者按旷工论处。 　　3、工作勤恳负责，做好本责任区内的卫生保洁工作。 　　4、爱护公物、节约水电，维护楼内其他公共设施。上班期间卫生区内杜绝出现长明灯、长流水现象。 　　5、拾到物品主动上交，不留作私用。 　　6、保持上下水通畅，洗刷间、厕所堵塞应及时上报。 　　7、墙壁保持整洁，不能有粘贴脏物及乱刻画，瓷片不能有锈碱，顶棚等边角不能有蛛网灰。洗刷间、厕所内玻璃洁净透亮，门面、门框、窗台及窗框内外不能有刻画或灰尘。 　　8、地面保持干净，不能有泥垢、积水、纸屑、塑料、口香糖污渍等。 　　医院保洁岗位职责 篇4 　　1、在工作时间内保质保量的完成所分配的保洁任务; 　　2、随时保证所保洁区域的卫生整洁无积水，地面干净无尘土、无卫生死角; 　　3、负责各科室的桌、椅、吊柜、电话、电脑及其他电器、仪器的表面清洁消毒工作。 　　4、根据不同要求，处理医疗垃圾、污染垃圾及其他垃圾; 　　5、在清洁工作的同时，发现室内建筑、家具、设施有损坏，影响观瞻或使用的，应及时报告上级领导; 　　6、完成上级领导安排的临时性工作。 　　医院保洁岗位职责 篇5 　　1。严格根据手术科室规定操纵，上班前必须调换手术室事变衣、裤、帽、口罩和手套。 　　2、认真做能手术台、桌椅、墙面、地面和东西柜外等干净消毒事变。 　　3、充实做好术前预备室和术后清醒室的床、桌、椅、柜和玻璃门窗的干净消毒事变。 　　4、保持护士台、值班室、易服室和卫生间等处的干净卫生。 　　5、及时处理惩罚手术室的垃圾，并按规定装入相应颜色的垃圾袋。 　　6、同一堆放穿过的手术衣、裤，并会合装入指定布袋内。 　　7、保持走廊地面、墙面、门窗、电梯门厅、楼梯等处的干净。 　　8、严禁带戒指、手表等装饰品操纵，以防交x熏染。 　　医院保洁岗位职责 篇6 　　1、守岗位，按时上下班。上班佩戴工作卡，做到服装整洁、干净; 　　2、完成所负责区域内保洁卫生、垃圾清运等工作，对所负责范围内卫生全面负责; 　　3、根据医院保洁巡视制度要求内容，进行巡视、自查，做好相应记录，保持卫生责任区内清洁卫生; 　　4、完成保洁主管交办的其他工作。 　　医院保洁岗位职责 篇7 　　1、环境卫生 　　①大厅、卫生间、走廊楼梯每日早上清扫和拖地一次，下午下班前复清一次并清理杂物桶、痰盂，平时应注意卫生保洁。 　　②病室及治疗室和医护办公室：每日早上、下午各清扫一次，每日早上完整拖地一次，用优氯净消毒液擦洗床头拒、小方凳、病床，并注重卫生死角的保洁；每周进行一次大清扫、用来苏尔拖地，擦洗门窗，墙壁等。 　　③手术室：产房及门诊手术室后及时冲洗消毒，并用优氯净擦洗桌面及所用物体表面，拖洗地面。平时手术室、产房及门诊手术室每天用来苏尔拖地和优氯净擦洗物体表面一次。并做到地面、墙壁、桌面、手术产床等无血斑，无腥味，房内无蜘蛛网。 　　2、洗涤工作 　　①负责被服、职工工作服、被单、窗帘、枕套、接生材料、妇检器材、手术、产房污染器材、布类的洗涤、做到及时清洗干净、无血斑、无臭味等。 　　②负责检验室试管、玻璃片等材料的洗涤，要求洁净有效。 　　③负责护理室一次性物品回收，做到及时、有效、操作规范。 　　④各项洗涤用品应符合医护要求，并按物品分类规定进行折叠、存放、并做到数量相符。同时要求做到节约水、电、洗衣粉、肥皂等其他消耗性材料。 　　3、开水供应 　　每天保持病房足够的饮用水、停水停电期间应备配开水。病室开水供应时间上午7:30—8:00，下午4:30—5:00，每床位每次1瓶（特殊病例可酌情多提供，温水另行供应） 　　4、物资保管 　　负责病室被褥、热水瓶以及洗衣房、开水桶、电水壶、清洁用具的保管和使用，要求做到无缺、遗失现象。新入院病人按规定发放床单所需物品及一次性材料和热水瓶，并收取使用押金20元，开出押金证明，病人出院时，待病人出示押金证明与物品收取相符后，将押金退还给病人；如有损坏或遗失则按规定由病人赔偿。（每日9点至12点，出院病人及时到清洁工处退回押金，如退不到押金则病人到收费室退回押金，收费室把押金单一并交财务室，由财务室凭押金凭证向清洁工退回代付押金，同时每次按处罚清洁工5元）。 　　5、岗位责任 　　应要认真履行岗位职责，加强责任心，保证工作质量，在不影响所里工作需求的前提下，可按工作岗位，划分责任范围，交叉轮岗的方式开展工作，整体应做到工作安排井然有序，内部分工协调，服务态度和蔼亲切，不得以任何理由借故刁难。若院方遇突击性和特殊性任务，保洁人员必须配合所里共同完成。院方委派护理部每月对保洁员工作情况和 　　医院保洁岗位职责 篇8 　　1、服从领导，听从指挥，认真工作。严守劳动纪律，执行医院的规章制度。 　　2、上班时着装整洁。文明服务，自觉养成良好的文明卫生习惯。 　　3、按下列要求做好责任区的清洁卫生工作： 　　①每日清扫公共场所两次以上，做到门窗、楼梯扶手无灰尘；天花、墙角无蜘蛛网；地面无垃圾、痰迹、瓜皮果壳等杂物，无杂草；瓷砖上无污垢，墙面无鞋印及其他印迹。 　　②每日清扫、冲洗公厕二次以上，保证墙面、墙角、天花无灰尘、蜘蛛网，蹲坑无积物，便池无污垢，洗手盆台面无污渍，镜面无痕迹，水池无杂物、污迹，地面清洁，厕所无异味，无蚊蝇，定期喷洒药水。 　　③每日及时清走垃圾筒(篓)内的垃圾，更换垃圾袋。及时擦洗垃圾筒(篓)表面，保持垃圾筒(篓)周围无垃圾，并定时喷洒药水。 　　④每日清理明沟内的垃圾、泥沙。定期清理沙井、雨水槽内的杂物，保证排水畅通。 　　⑤垃圾车每次装运垃圾后，及时用水将垃圾桶冲洗干净，打扫垃圾桶周围的垃圾，保持垃圾筒周围清洁。 　　4、妥善保管和使用手中工具，勤俭节约，减少开支，爱护清洁工具，每次使用后放置在指定地点。 　　5、打扫卫生时节约用水，发现未关好的水龙头、照明灯，及时关好。下班前检查并关好责任区内的水、电开关，保证不出现长流水、长明灯现象。 　　6、灭鼠、灭蚊、蝇工作常抓不懈，重点地方、要害部位，定时喷药防治。 　　7、对本人责任区内的盆景花卉做好培育管理工作，勤浇水，施肥，治虫，确保盆景花卉的正发育生长， 　　8、对违反医院卫生管理规定的行为，大胆批评、制止。对不服从管理、教育的或发现设施、设备损坏或其他异常情况及时向有关部门反映。 　　9、不在上班时间聊天、睡觉，不做其他与工作无关的`事情。 　　10、做好会议的服务工作，会前搞清洁，会后及时打扫。 　　11、完成临时性或领导布置的其他工作。 　　医院保洁岗位职责 篇9 　　1、逐日数次用消毒水擦洗救济室、治疗室、观察室的床、桌椅及东西柜外表等。 　　2、用消毒水及时干净急诊地区的地面、墙面的血迹和吐逆液等。 　　3、认真干净大夫办公室、护士站和值班室的桌椅、吊柜及书架等，并根据医护职员要求，及时处理惩罚无用的标本，纸张及病人遗物等。 　　4、保持电话、电脑等医用电器和其他医疗帮助仪器的外表干净。 　　5、加强对桌椅、门、扶手及卫生间的重点消毒。 　　6、及时调换急诊地区的垃圾袋。 　　7、完成临时指派和各项任务。 　　8、为医护职员衣物盘点外送盘点领用，被服洗濯外送盘点并归放整洁，创建被服和事变服登记本，逐日盘点。 　　医院保洁岗位职责 篇10 　　一、负责公共区域的清洁与保养，科室自用部分及附属设施的清洁服务，包括房屋的天棚、地板、墙壁、门窗、洗手间、走廊、照明灯具、标识系统等。 　　二、住院楼、附楼、门诊楼、放射楼及停车场等公共设施的保洁，公共场所设置、悬挂的公示栏、指示牌，以及灭火器、消防栓、灯开关等的保洁。 　　三、建筑公用部分的庭院、道路、灯具、标识系统、院墙、水池、污水井、化粪池的清洁、清洗及排污服务。 　　四、定期投放防鼠防蟑螂蚊蝇蚂蚁药物及清理，污、雨水井、管道、化粪池的疏通处理等。 　　五、维护小区现有树木，做好树木的防寒、防干等维护，杜绝树枝断裂砸坏车辆，人员现象的发生。 　　六、医疗垃圾和生活垃圾的分类收集、焚烧与清运服务。 ;

个性化服务是本酒店的特色，是区别于其他酒店、足以给客人留下深刻良好印象的一种企业形象；标准化服务反映了酒店的专业水准，二者相辅相承。

篇一： 　　建设单位： (以下称甲方) 　　施工单位： (以下称乙方) 　　甲方委托乙方承建 工程。为明确双方责任，分工协作，更好地相互配合，确保工程项目按期完成，根据《中华人民共和国合同法》及《建筑安装工程承包合同条例》，经双方协商一致，签订本合同，以资共同遵守。 　　第一条：工程名称： 地 点： 施工面积： 设计单位： 　　第二条：承包方式： 　　第三条：承包范围： 　　第四条：工程制作安装造价： 　　工程制作安装总造价 元(闭口价)。 　　大写人民币： 。 　　第五条：付款方法 　　备注：1、乙方税金缴纳方式：(甲方选择并及时通知乙方 　　A.甲方第三次支付工程款后，乙方直接开具发票给甲方; 　　2、总包配合、管理费：无 　　第六条：工程期限 　　1、甲方预付款到乙方后，乙方2010年3月底前完工; 　　2、具体进场日期由甲方届时提前 天书面通知乙方，现场工期从开工日起算 天; 　　3、由于甲方行为、第三者行为或不可抗拒等因素的影响则工期顺延。 　　第七条：甲乙双方的责任范围 　　一、甲方的责任范围 　　1、上海～ / 长运费按每车 / 万计，共计 / 车，由甲方支付，每车货到付款(现金支付给车主)， / 车以上，如铁运、另担等长运费由乙方承担。 　　2、工程费用：按合同准时支付给乙方。 　　3、施工配合： 　　a、甲方确保在 日前交付乙方施工区域，甲方提供施工用住宿工棚三间。 　　b、在乙方进入工地安装前提供乙方用水、用电。 　　c、提供约 场地作为乙方存入临时材料场地。 　　d、协助设计院办理施工图的出图工作，并于工程施工前交于乙方施工蓝图肆套。 　　e、办理好本分项工程的报监手续，组织好本分项工程验收工作，乙方工程竣工资料汇入土建方竣工资料内，由甲方或总包方作单位工程报监验收。 　　f、提供现场施工用测量基准线及土建支承面交接资料。 　　g、如因施工准备工作不足，直接影响乙方不能按期开工，属于甲方责任所造成，甲方应赔偿乙方的损失，工期相应顺延。 　　h、甲方确定 同志为现场负责人。 　　二、乙方的责任范围： 　　1、非甲方应承担的费用由乙方施工单位自行协商解决。(不承担总包配合、管理费) 　　2、工程施工： 　　a、在施工中乙方必须服从甲方的合理调度，配合工程监理工作，服从甲方监理的指令。 　　b、负责复核现场实际尺寸，对屋面与建筑物的连接方法与设计院和工程总承包商及有关分包商协商，作好与土建支承面及埋铁的交接工作。 　　3、工程技术：完成初步方案设计或该分项工程的深化设计配合，并做好技 　　术交底及相应的整改工作。在完工后，向甲方提供二套竣工资料。 　　4、工程质量：严格按照施工图与施工说明书进行施工，确保工程质量达到施工验收规范和质量检验标准，并按合同规定的时间如期完工。 　　5、工程安全：乙方在工程安装的一切进程中必须严格遵守安全操作规程，并保证制作安装现场不发生伤亡事故，如发生由乙方自身责任的事故，则由乙方负责全部责任。 　　6、工程物料管理：乙方必须在施工场地上加强对材料、物资和工具设备的监管，任何被盗、遗失都由乙方负责。 　　7、乙方确定 为现场负责人，全面负责工程现场施工。 　　8、乙方在合同生效后15天内将施工组织设计送甲方确认，进场材料附送质保随机资料。 　　9、乙方在竣工验收之前要负责做好产品保护工作，产品保护费另议。 　　10、乙方保质、保量、按时完成交付甲方，除甲方的责任与不可抗拒因素 　　外，如乙方不能按时完成，每拖延一天扣罚工程造价1u2030作为处罚。如工期提前，则每提前一天按工程造价的1u2030作为奖励。 　　第八条：安装验收 　　工程竣工后，乙方应填报验收通知单及提供竣工验收技术资料，甲方接到通知后必须在十天内组织验收，并于验收后三天内签具工程验收证明，否则视作通过验收。(业主开业之日起即作为验收通过) 　　第九条：设计变更及合同价款的调整。 　　施工中甲方对原设计进行变更，经设计同意后，甲方应在变更前10天向乙方发出书面变更通知，否则，乙方有权拒绝变更。乙方按通知进行变更，并于5天内，根据约定的可调整承包方式提出变更价款报告，因变更导致的经济支付和乙方损失，由甲方承担，甲方收到变更价款报告之日起5天内予以签认，无正当理由不签认时自变更价款报告送达之日起5天自行生效，由此延误的工期相应顺延。 　　第十条：工程结算： 　　1、 本工程经双方协定，单价与工程量不因市场材料因素及其他因素再做调整，工程造价为闭口价。 　　2、 双方按国家和本市有关主管部门现行规定，在合同生效后，甲方不能按合同约定拨付工程款的，乙方有权停止相应工程的施工。甲方自应付款之日起支付应付款项的银行同期存款利息，并自行承担工程托期造成分损失。 　　3、 甲方不能按合同约定支付工程尾款的，每日按工程总造价的1u2030支付滞纳金。并且自甲方应付工程款期限满足之日起，该工程视同进入保修期。 　　第十一条：保修期 　　1、 从验收日起算，质保期壹年。 　　2、 质保范围为乙方工程承建范围中各分部分项。 　　3、 质保期内属无偿维修，质保期外乙方仍有维修责任，但收取维修成本费用。 　　4、 人为损坏、不可抗拒力因素乙方不负质保责任。 　　第十二条：材料的供应 　　1、 乙方应对负责供应的材料提供产品合格证明，如与设计和规范要求不符的产品，重新采购符合要求的产品，并承担由此发生的费用。 　　2、 乙方需使用代用材料时，须经甲方代表批准方可使用，由此增减的费用双方议定。 　　第十三条：争议 　　甲、乙双方发生争议时，可以通过协商或者申请施工合同管理机构会同有关部门调解。不愿通过协商或调解不成的，可以采取下列一种方式解决： 　　第一种争议解决方式：向 仲裁委员会申请仲裁; 　　第二种争议解决方式：向 人民法院起诉。 双方约定按 中争议解决方式解决。 　　第十四条：违约 　　甲方或乙方不能按本协议条款约定内容履行自己的各项义务及发生使合同无法履行的行为应承担相应的违约责任，包括支付违约金，赔偿因其违约给对方造成的全部经济损失。 　　除非双方协议将合同终止，或因一方违约使合同无法履行，违约方承担上述违约责任后仍应继续履行合同。 　　第十五条：其他 　　1、甲、乙双方在履行本合同时，若发生争执，应本着友好协商的原则合理解决。如协商不能解决时，按合同法执行。 　　2、在有争议时，除有争议部分，合同其他部分应继续执行。 　　3、凡本合同未尽事宜，双方将本着友好协商的原则共同协作， 　　4、本合同一式贰份，甲、乙双方各执壹份。 　　5、本合同经甲乙双方签字后生效，至所有合同条款执行完毕，自行失效。 　　6、甲乙双方可另签建设工程廉政合同。 　　7、本合同附件：报价书，与本合同同时生效。 　　(以下无正文) 　　甲方： 乙方： 　　法人代表： 法人代表： 　　法人委托代理人： 法人委托代理人： 手机： 手机： 电话： 电话： 　　开户行： 　　账号： 　　税号： 　　地址： 　　邮编： 　　日期： 　　年 月 日 开户行：招行上海虹口体育场支行 账号：096398-121903400010201 税号： 地址：上海市灵石路891号 邮编：200072 日期： 年 月 日 　　 我精心推荐

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