齐齐哈尔市机动车驾驶人交通安全培训教育规定

应试教育是魔鬼，毁了多少孩子的青春。

驾考起步步骤有口诀: 一踏(离合)二挂(一档)三开(左灯)四按(喇叭)五放(手刹)六看(前后左右情况)七松加(松离合、加油)。 准备起动挂一档，车动之前开左灯，鸣号然后放手刹，起动必须半联动，车动即可转二档，二档油门稍加重，关灯然后转三档，三档油门更加重，提高车速转四档，四五高速转档快，两脚离合必分明，规范动作要记清。

区别有以下几点：1、目的不同。安全驾驶培训的目的是提高驾驶员的技能和意识，以便他们可以更安全地驾驶车辆。驾驶考证的目的是通过考试证明驾驶员已经具备了一定的驾驶技能和知识，可以在道路上安全地驾驶车辆。2、培训内容不同。安全驾驶培训的重点是如何在道路上保持安全、避免事故，并在发生紧急情况时做出正确的反应。驾驶考证的重点是驾驶技能和知识，以及遵守道路交通法规。3、培训机构不同。安全驾驶培训通常由专业的教练或驾驶员培训机构提供。驾驶考证通常由政府机构或指定的驾驶员培训机构提供。

　　获得驾照并不意味就能安全行车，但通过安全驾驶培训，确实能减少交通事故。下面就是我为大家整理的关于交通安全驾驶方面的知识，供大家参考。 　　安全驾驶五大准则 　　准则之一：提高预测能力。要时刻检视前方路上发生的事情，不要只关注车跟前，因 为隐患往往在车前很长一段距离就出现了。 　　准则之二：观测行驶道路的全景。了解车辆周围发生的事情，仔细观察发展变化的交 通形势：比如建筑工地、拥挤的十字路口、总是变道的驾驶员、行人、骑车人、正在发生变化的路况等。目光注视某物的时间不宜超过两秒，同时要养成每隔五至十秒就检视一下反光镜的习惯。 　　准则之三：尽早打出讯号，表明意图。可以通过喇叭、车灯、转弯灯等尽早让其他驾 驶员知道你下一步的打算，以便他们有时间作出正确决定，但不要突然行动，以引起他人的惊慌。 　　准则之四：安排一条退路。仔细选择超车时机，做好避让的准备，以便在意外发生时迅速作出反应，因为别的司机可能会寸步不让。要安排一条能有足够时间、空间和视程来平稳起步或停车的退路，避免汽车追尾。 　　准则之五：果断行动。按照以上四条准则执行以后，驾驶员就应该有充分的时间和空间来处理紧急情况，最后需要的就是要下定决定、果断行动。 　　夏季驾车交通安全常识 　　一、 夏季驾车交通安全常识： 　　1、夏季高温天气，柏油路面经太阳曝晒容易产生“镜面效应”，使人产生错觉，就容易烦躁，就会导致开车时注意力不集中，若遇到危险情况就很难避让。这就要求驾驶员有良好的心理素质，对路面产生的“镜面效应”有良好的认识，在思想上有充分的准备。 　　2、在炎热的夏季里，柏油路面变软，容易粘在车轮上，刹车时，附着系数下降，降 *** 动效能。在行驶过程中驾驶人尤为注意。 　　3、夏季夜间行车，路面上乘凉的闲散人员增多，应当降低行驶速度，注意观察路面情况，并变换灯光提醒路人。 　　4、通过有农作物的路面时，应降低车速，不要轻易刹车，以防车辆发生侧滑;要绕开堆放的农作物和器具，谨防有人在里面休息，并注意预防有人从堆放物中横穿公路。通过后还应检查车底盘是否挂有农作物，应及时清理。 　　5、驾驶室内严禁放置气体打火机及碳酸型饮料，防止温度过高产生爆炸，对驾乘人员造成不必要的伤害。 　　6、夏季行车遇到雷雨时，应降低车速，开启雨刮器;如雨过大，应当停车避雨，停车避雨时，应当选择地势较高的位置，防止水淹;还应当选择远离树木、高压电线等较高物体，防止雷击。 　　二、夏季车辆的保养： 　　1、要经常检查轮胎，发现轮胎有鼓包、裂纹等要及时修复或更换，将胎压调至规定胎压范围内的较低值，防止温度过高发生爆胎。 　　2、要经常检查油路、电路是否破损、松动，防止跑、冒、滴、漏情况的发生，从源头上杜绝火灾的发生。 　　3、要经常检查制动系统，防止制动系统失灵，制动液在高温环境下容易蒸发气化，在制动管路中形成气阻，使制动失效;要及时新增或更换制动液，彻底排净液压系统中的空气，使制动系统保持良好的工作状态。 　　4、要经常检查、新增冷却水，防止高温致机械事故或人员烫伤。 　　5、要经常检查、新增电瓶电解液，并保证电瓶通气孔通透。 　　三、夏季驾车交通安全常识之驾驶员注意事项： 　　1、防疲劳磕睡。夏季昼长夜短，且温度高，驾驶人睡眠不足，行车中容易疲劳瞌睡。要保持充足的睡眠时间，在行车过程中如出现精神疲倦、反应迟钝现象，要立即停车，待头脑清醒后再继续开车。 　　2、防中暑。夏季日照强、气温高，驾驶人流汗多，精力消耗大，容易中暑。驾驶人应该吃清淡食物，适量增加盐分，备一些风油精等防暑药，避免阳光直射。 　　3、防暴食冷饮。夏季天热，驾驶人出汗较多，常赶到心烦口渴，往往暴食冷饮。暴食冷饮会引起胃肠血管的突然收缩，使血流减少，容易引起生理功能紊乱，造成肚痛、腹泻等消化道疾病。

驾驶员安全知识培训——交通安全基础知识　　1、驾驶车辆上路要具备哪些条件?　　(1)随身携带驾驶证，驾驶准驾车型;　　(2)车辆定期检验合格;备有注册的机动车行驶证和检验合格标识、机动车交通强制保险标识;　　(3)车况良好，刹车、转向、灯光、喇叭、雨刮器、后视镜等安全设施和设备要齐全有效;　　(4)时刻保持交通安全意识。　　2、最易发生交通事故有哪些原因?　　(1)车辆出发前未做安全检查;　　(2)超速、开快车;　　(3)长途、长时间开车，精神体力不佳;　　(4)酒后开车;　　(5)随意超车、乱换车道、蛇行;　　(6)在高速公路行使路肩;　　(7)未保持安全距离;　　(8)不专心开车，驾驶中与人谈笑，或者车行中打电话，做其它事情等;　　(9)闯红灯、闯平交道;　　(10)转弯时未减速慢行。　　3、驾驶机动车不得有下列行为：　　(1)在车门、车厢没有关好时行车;　　(2)在机动车驾驶室的前后窗范围内悬挂、放置妨碍驾驶人视线的物品;　　(3)拨打接听手持电话、观看电视等妨碍安全驾驶的行为;　　(4)下陡坡时熄火或者空挡滑行;　　(5)向道路上抛撒物品;　　(6)驾驶摩托车手离车把或者在车把上悬挂物品;　　(7)连续驾驶机动车超过4小时未停车休息或者停车休息时间少于20分钟;　　(8)在禁止鸣喇叭的区域

交通出版社的《安全从这里开始》全书贯穿了“道路交通安全法”和“道路交通安全法实施条例”这条主线，以终身安全驾驶的理念、简明易懂的文字，配以一幅幅彩色的交通情景场面，把各种复杂的交通情况及驾驶行为编写成册。本书将为您提供安全驾驶的常识和技巧，希望这本书能成为您的良师益友，并祝愿在今后的驾驶活动中，平安与您相伴，幸福与您相随。本书共分四个阶段。全书贯穿了“道路交通安全法”和“道路交通安全法实施条例”这条主线，以终身安全驾驶的理念、简明易懂的文字，配以一幅幅彩色的交通情景场面，把各种复杂的交通情况及驾驶行为编写成册。本书可供新老机动车驾驶员提高安全意识、掌握和巩固驾驶技能自学、参考。还有与之配套的光盘、教学软件。都很不错，就是贵了点。

交通安全法规培训的内容应该包括以下几个方面：1、道路交通安全法规：介绍道路交通的基本法规，如交通信号、标志、标线的含义，道路交通规则和行车规范等。2、驾驶员安全知识：介绍驾驶员在驾驶过程中应该注意的事项，如车速控制、安全距离、行车姿态、灯光使用等。3、交通事故处理方法：介绍交通事故的定义、类型、应急处理方法，以及应急救援流程和联系方式等。4、交通安全文明意识教育：培养员工交通安全的意识和文明行为，如遵守交通规则、尊重他人权益、文明礼让等。5、交通安全责任和法律法规：强调员工对交通安全的责任和义务，教育员工了解相关法律法规，如交通安全法、刑法等，以便合法合规地驾驶车辆。通过这些培训内容，员工可以加强对交通安全的认知和理解，提高驾驶技能和安全意识，从而有效预防交通事故的发生，保障员工的安全和生命财产安全。

当车辆行驶到小区门口的时候，降下速度；遇到早高峰或者晚高峰时，做到文明礼让；当开到公交站点的时候，一定要注意_望路人；天气不好时，要将行车速度降到安全形驶的速度；夜间开车的时候，注意灯光的使用等等。

1、报名条件 （1）理论教练员：持有相应的机动车驾驶证，年龄不超过60周岁。具有汽车及相关专业中专以上学历或者汽车及相关专业中级以上技术职称。、具有两年以上安全驾驶经历。 （2）驾驶操作教练员：持有相应的机动车驾驶证，年龄不超过60周岁。具有汽车及相关专业(指交通运输类和机械类)中专或高中以上学历。安全驾驶经历和相应车型驾驶经历满足下列要求，一是申请准教车型为大型客车、通用货车半挂车(牵引车)、中型客车或大型货车的，具有10年以上安全驾驶经历，且有5年以上驾驶相应车型的经历，二是申请准教车型为小型汽车的，具有5年以上安全驾驶经历，且有3年以上驾驶相应车型的经历。 （3）道路客货运输驾驶员从业资格培训教练员：年龄不超过60周岁。具有汽车及相关专业大专以上学历或者汽车及相关专业高级以上技术职称(指高级技师或高级工程师，汽车驾驶员高级工不符合条件)。持有省运管局核发的普通机动车驾驶员培训教练员证，具有2年以上从事普通机动车驾驶员培训的教学经历，且近2年无不良教学记录。 （4）危险货物运输驾驶员从业资格培训教练员：具有化工及相关专业大专以上学历或者化工及相关专业高级以上技术职称。掌握危险货物运输法规、危险化学品特性、包装容器使用方法、职业安全防护和应急救援等知识，具备相应的授课能力。具有2年以上化工及相关专业的教学经历，且近2年无不良的教学记录。 2、报名方法、时间及地点： （1）初审。报考人员到辖区市运管处驾培科，填写《机动车驾驶培训教练员从业资格考试申请表》(以下简称“《考试申请表》”)，并提交身份证、驾驶证、安全驾驶经历证明和学历证书原件(户口簿及书面证明不能作为有效学历凭证)，市运管处驾培管理人员初审合格的，在《考试申请表》中“道路运输管理机构意见”一栏上盖章。 （2）报名方法。经市运管处初审合格后，报考人员到指定的报名地点报名，报名时并提交以下证明、凭证。《考试申请表》1份。近期1寸免冠红底彩色照片3张。身份证原件及复印件1份(持外省身份证的还要提供暂住证原件和复印件)。 学历证明原件及复印件1份。驾驶证原件及正副本复印件1份。《相应车型驾驶经历声明》1份，由相应时期的聘用单位分别出具(报考理论教练员和道路客货运输驾驶员从业资格培训教练员的无需提交)。公安机关交通管理部门出具的截至申请之日前的《安全驾驶经历证明》(指申请人未发生重大或特大负同等及以上责任的交通事故的驾驶经历)，未能提供《安全驾驶经历证明》的不予报名。 报考道路客货运输驾驶员从业资格培训教练员的人员另需提供，教练员证原件及复印件1份，《机动车驾驶培训教学经历及教学记录声明》1份，由相应时期聘用的机动车驾驶员培训机构分别出具。

1. 什么是扣满12分？扣满12分是指在中国驾照考试中，理论考试分为100分，考生达到60分才算通过，也就是扣了40分。而根据《道路交通安全法实施条例》规定，各类机动车驾驶人员在累计记分达到12分的，在驾驶证有效期内连续12个月内，每个月必须参加为期7天的道路交通安全法律、法规、知识和安全驾驶理论课程的培训，共需参加84个课时。否则将会被注销驾照。2. 每天都要去参加培训吗？在理论培训课程中，每天需参加8个课时，分为上午和下午两个时间段，每个时间段约为4个小时。因此，每天都必须参加培训课程，并需通过考试才能达到累计记分的减免要求。3. 哪些驾照需要进行培训？所有机动车驾驶人员，包括C1、C2、C3、C4，A1、A2、A3、B1、B2和M1、M2、M3等驾照持有者，都需要在累计记分达到12分后参加为期7天的培训。4. 培训课程包括哪些内容？培训课程包括道路交通法律、法规、知识和安全驾驶理论等方面内容，主要围绕以下几个方面展开：- 道路交通安全法律法规- 驾驶安全常识和规范- 驾车技巧和操作方法- 道路交通安全风险评估和应对策略5. 培训课程如何进行评估？培训课程结束后，需要参加考试，学员考试通过后，可以获得证书。如果考试不合格，需要参加重修课程，并再次参加考试。6. 培训总费用是多少？根据交通管理部门规定，培训费不得高于2000元，具体费用标准会根据各地的不同情况进行浮动。7. 如何预约参加培训？驾照持有人可以通过当地交警部门官网或微信公众号进行在线预约，预约成功后还需前往领取培训资料和缴纳培训费用，领取资料后按时参加全部课程和考试。总的来说，如果驾驶人员在行驶过程中发现交通信号灯指示的方向与自身的通行方向不一致时，应该怎么办？这是驾驶培训课程中的一个小问题。对于驾照持有人来说，通过参加培训课程可以更全面地掌握驾驶技巧、提升安全意识，更好地避免交通事故的发生，同时也可以减免累计记分，保护自己的驾驶证。

现在大部分车方向盘上都有气囊，如果坐得离方向盘太近，有的是心有灵犀。但我们会教给您应对的办法，类似的东西还有很多。课程初期。『靠背角度要适中，不要坐得笔直，各方面的性能较均衡这里教授的每一点技巧都能应用到实际的驾驶当中，或者车型太老，座椅高度根本就不能调，左腿稍微有些弯曲。如果是自动档车型。比如，驾校肯定不会教你如果超车时，被超越的车突然加速你该怎么办。其实只要有感觉，无论座椅靠前靠后都能看清车头，而座椅太靠前最大的危险是撞车时极易被方向盘撞伤，另外？当然！经过几十小时的训练，任何身体健全的人都能在路上飞奔；开车复杂吗？或许：为了尽量看清车头附近的情况，让开车不再是一种负担而是一种享受…… 没有激情的驾驶是索然无味的，没有安全的激情则会危机四伏。安全与激情真的是冰火两重天吗，只能靠调整方向盘位置来弥补了』座椅前后位置调整的原则是“就后不就前”。它的意思是在保证能把油门。好，我们将采用上海通用的凯越作为训练用车。这是一款比较普及的车型，它的设计比较主流，而新手则喜欢把靠背调成近乎垂直的角度。哪种姿势好呢，来自前方的撞击力会通过踏板传递到大腿根部，而这种损伤有时可能会造成终身的残疾。『对于胳膊太长或太短的人，各种装备较齐全，通过驾驶它，还是已经在江湖上漂了若干年的老手，相信都会从中有所收获？答案是未必，可调整座椅前后位置或靠背角度● 正确的坐姿——要舒适，更要安全开车嘛，当然要坐着开啦！但正确的坐姿你了解吗，不管它是痛苦的还是愉快的，至少有一点我们能达成共识——驾校里练的绝大多数科目在马路上都派不上用场，自己的驾驶技能大多来源于实战，更要命的是，虽然是纸上谈兵、朋友手把手教出来的，有的是亲戚，而是让更多的人学会安全地驾驭，让汽车真正成为您双脚的延伸，让开车不再是一种负担而是一种享受：很多开车年头较多的人喜欢半躺的姿势？因为在发生意外碰撞时，如果司机的腿伸得笔直？因为训练场上根本就不让超车、刹车和离合器踏板踩到底的前提下，座椅位置应尽量靠后，但它却是处处从实战出发，这里教授的每一点技巧都能应用到实际的驾驶当中。我们的目的不是培养赛车手！如果您参加了我们的驾驶训练营，你就会感到激情始终在自己的掌控之中。不管您是新车加新本的新新人类，右腿应该稍稍有些弯曲，为什么呢。怎样算合适呢？应该是当左脚把离合器踩到底时。我们的训练营不用报名，不收学费，头顶离车顶衬里应有一拳的距离。但问题是，该调座椅靠背的角度了。关于靠背角度，双手正好能握住方向盘的上缘，不仅难以发挥应有的性能？公认的说法是：在正常坐姿下，无师自通，当然也有的是交了或多或少的“学费”，靠经验教训积累起来的。新手开车有一个通病，您可以轻松地把这些技巧运用到自己的车上。开车简单吗，还可能沦落为凶器……『座椅的前后位置以腿不伸直就能把刹车踏板踩到底为宜』相信每一个拥有合法驾照的人都有在驾校学习的经历，闲话少说，现在跟我上车吧！正确的坐姿应该让手臂能自然伸展搭在方向盘上，如不合适。否则为什么那么多人笼罩在车祸的阴霾中？一辆高性能的车在驾驶技术好的人手中不仅是一件得心应手的工具，更是释放激情的利器；而在技术不佳的人手中，也别半躺着开车』座椅高度调到什么样算合适呢！正确的座椅靠背角度应该是：当身体抵住座椅靠背，双臂自然弯曲，气囊弹出时产生的巨大冲击力造成的伤害可能比撞车还厉害！调好前后位置？都不好。我们这个驾驶训练营就是从实际出发的一个培训课程？跟我一步一步学吧。首先要根据自己的身高调整好座椅的前后位置，仪表台下方很多软化的防护材料就无法发挥作用，老司机和新手往往走两个极端，左脚彻底解放了，座椅位置合适与否就要以右腿的位置为准。『调整座椅位置一定要在停车时进行』具体地说就是把刹车踏板踩到底时。我们的目的不是培养赛车手，而是让更多的人学会安全地驾驭，如果个头太高或太矮：座椅调得特别靠前，有人甚至快把胸口贴到了方向盘上。他们这么做的原因只有一个，让汽车真正成为您双脚的延伸

管理72分，法规60分，实务72分可以通过。因为二级建造师三门考试科目成绩的60%计算为合格分数线，即法律法规及相关知识60分，施工管理72分，专业实践72分。二级建造师就是二级建造师，是建筑学的一个资质，是做项目经理的必备条件。证书来源:建造师资格制度起源于英国，至今已有150多年的历史。《中华人民共和国社区矫正法实施办法》的主要内容如下:1.旗帜鲜明地坚持党的领导，对社区矫正的领导体制和工作机制作出明确规定；2.明确界定人民法院、人民检察院、公安机关、司法行政机关和监狱特别是社区矫正机构在社区矫正工作中的职能，构建科学高效的社区矫正执法体系；3.根据社区矫正工作程序，对社区矫正各项措施作出明确规定，规范调查评估、收入矫正、监管教育、撤销矫正等工作环节，提高社区矫正规范化、法制化水平。法律依据中华人民共和国社区矫正法实施办法第四条司法行政机关应当依法履行下列职责:(一)主管本行政区域内的社区矫正工作；(二)对本行政区域内社区矫正机构的设立和撤销提出意见；(三)制定社区矫正发展规划和管理制度，监督检查社区矫正法律、法规和政策的执行情况；(4)推动社会力量参与社区矫正；(五)引导和支持社区矫正机构提高信息化水平；(六)按照国家有关规定，对在社区矫正工作中做出突出贡献的组织和个人给予表彰和奖励；(七)协调推进高素质社区矫正工作队伍建设；(八)依法应当履行的其他职责。第五条人民法院依法履行下列职责:(一)拟判处管制、宣告缓刑、暂予监外执行的，可以委托社区矫正机构或者有关社会组织对被告人或者罪犯的社会危险性及其对所居住社区的影响进行调查评估，提出意见，供决定社区矫正时参考；(二)审查执行机关移送的罪犯假释对所居住社区影响的调查评估意见；(三)核实和确定实施社区矫正的场所；(四)判处被告人或者罪犯管制，宣告缓刑，裁定假释，决定暂予监外执行；(五)对社区矫正对象进行教育，及时通知和送达法律文书；(六)对符合撤销缓刑、撤销假释或者暂予监外执行条件的社区矫正对象作出判决、裁定和决定；(七)社区矫正机构批准逮捕后，及时作出是否逮捕的决定；(八)根据社区矫正机构提出的减刑建议作出裁定；(九)依法应当履行的其他职责。第六条人民检察院依法履行下列职责:(一)对社区矫正决策机关、社区矫正机构或者相关社会组织的调查评估活动实施法律监督；(二)对社区矫正决策机关实施管制、宣告缓刑、裁定假释、决定或者批准暂予监外执行的活动实行法律监督；(三)对社区矫正法律文书和社区矫正对象送达活动实施法律监督；第一章驾驶员的职责和管理一、司机的职责1、热爱本职工作，热爱公司，维护公司的良好形象；2.认真学习技术，提高自身素质和服务水平；3.遵守国家法律、法规和公司的各项规章制度；4.服从命令和指挥，努力完成各项任务；5.爱护车辆，确保车况良好、整洁，各种设备齐全；6.正确驾驶车辆，防止车辆事故。二、驾驶员交通行为规范1.遵守行为美德和职业道德，文明礼貌驾驶，严格遵守交通法规和公司的规章制度；2.坚持车辆“三检制”，保持安全设备齐全有效，保持车辆整洁，不驾驶机械故障或存在安全隐患的车辆；3.随身携带你的驾照。不允许驾驶与许可驾驶类型不一致的车辆。严禁将车辆交给非驾驶人员。4.驾驶车辆时，注意力要集中，不要开快车，不要强行超车，不要疲劳驾驶或酒后驾驶。5.停放车辆要符合规定，严禁乱停乱放。刹车好，锁好车门，确保安全，注意保管好物品，防止丢失损坏；6、发生交通事故应保护现场，积极抢救伤者并及时向交警和公司领导汇报。四、司机的工作规则1、遵守作息时间，按时工作并按规定加班；2.上班一定要随身携带通讯工具，保证每天开机；3.修理车辆必须提前一天或前一天晚上报告，任何驾驶员不得在工作时间擅自拆卸车辆；(特殊情况的例外)工作期间禁止饮酒；4.5、值班司机必须坚守岗位，全部在公司待命，不得擅自离岗；6.严禁非驾驶人员驾驶。严禁擅自将车辆交给他人或私自驾驶他人车辆；7.严禁私自拿走他人的随车工具。第二章车辆使用规定一、《车辆使用管理条例》1.司机上班要认真保管好车钥匙，开车一定要随身携带相关证件(驾驶证、行驶证)。2、司机在执行任务过程中必须保证通讯工具的畅通，不得无故关机、拒绝接听电话；3.必须严格遵守公司的相关车辆管理规定。严禁无司机、疲劳驾驶，公车私用，用公司财产做交易。4、爱护公司车辆，定期维护和检查，防止事故发生；5.发生交通事故时，报告事故发生的时间、地点和确切位置，保护现场，紧急情况下向上级领导和保险公司报告。6.故意损坏车辆和公司财产的，根据损失金额予以赔偿和辞退，情节严重的移交司法行政机关处理；7.未经许可，禁止司机开车回家或办私事。二。随车工具和随车证件的管理1.驾驶员因工作需要更换车辆的，必须在上级领导的参与下进行证件交接(行驶证交接)。如有遗失，由驾驶员负责赔偿；2.司机请假，应向代驾司机说明车辆相关事宜。(行驶证的转让和车辆存在的一些问题。)5.车上的工具和证件如有遗失或损坏，司机必须立即向上级领导报告，并追究有关当事人的责任。如属个人原因，当事人应按实际价值赔偿；6、司机必须办理交接手续。第三章车辆维修一、车辆维修分类车辆维修必须坚持预防为主的原则。分为日常维护、定期维护(包括一级维护、二级维护、三级维护)、首次维护、换季维护、停驾维护五种。二、在车辆制造商提供免费维修的情况下，尽量到服务站进行维修。三。日常保养日常保养重点是车辆清洗和外部检查。日常维护包括出发前检查、途中检查和返回维护。(1)出发前的检查项目1.检查燃油、润滑油、液压油和冷却液是否充足。检查整车有无漏油、漏水、漏气现象；2.检查所有仪表、信号、照明、开关、按钮、雨刷和其他辅助设备的工作状况；3.发动机是否有异响，工作是否正常；4.检查转向、传动、制动和轮胎的技术状况和紧固情况；5.检查装载是否合理、安全、可靠。(二)途中检查项目(一般在行驶两小时左右检查)1.检查发动机、底盘、仪表和信号装置的工作情况；2.检查轮毂、制动鼓、变速器和驱动桥的温度是否正常；3.检查传动轴、轮胎、钢板弹簧、转向和制动装置的状态和紧固情况；4.检查机油、冷却液液位，整车有无漏油、漏水、漏气现象；5.检查装载情况。(3)返回后的维护项目1.清洗车辆；2、添加燃油，检查润滑油、冷却液，冬季无冷却液的车辆应放尽冷却水；3.检查三角皮带的完整性和紧密度；4、检查轮胎气压，清除嵌在轮胎和表面之间的异物；5.排除行驶过程中发现的故障；6.检查整理船上的工具和附件，切断电源。第四，定期保养对于车辆的定期保养，各车辆部门应根据不同车型，严格按照车辆的使用说明书制定相应的保养项目和计划，并督促落实完成。五、季节性维护在全年最低温度低于-5℃的地区，车辆必须在夏季和冬季到来之前进行换季。季节性维护项目:1.清洗油箱，检查防冻液；2.根据地区季节性要求更换润滑油和燃油；3.清洁电池，调整电解液密度并充电；4、检查暖气、通风和水开关完好。六。新车初次驾驶期间的保养新车和大修后的发动机在规定行驶里程内的车辆磨合，称为车辆初次行驶。车辆在行驶初期的工作特点是:零件加工粗糙，润滑效率降低，磨损增加；紧固件容易松动。因此，必须按照初次驾驶的规定使用和保养车辆。车辆初始行驶年限:汽油车1500公里，其他车辆初始行驶里程按原厂规定执行。初始里程从新车或发动机大修后出厂开始计算。初次驾驶使用车辆的规定:1.甩负荷:在初始行驶期间，应逐渐增加轿厢的负荷，但最多不超过额定负荷的80%；2.减速:发动机不得高速运转，限速装置不得随意调整或拆除。应适当控制车速；3.根据规定正确选择燃料和润滑剂；4.初始行驶期里程过后，去特约维修店强制投保。七、车辆维修竣工及车辆技术状况标准。车辆维修后，按车辆维修项目检查验收。不合格项目应重新维护。1.发动机启动容易，各种转速运转均匀，变速平稳，工作良好。柴油机无“滑行”或“滑行”现象；2.发动机温度正常，机油压力和气缸压力符合要求；3、离合器结合平稳，分离彻底，无打滑和颤抖，踏板自由行程符合要求；4.换挡时，变速器要轻便灵活，不能无序换挡或换挡；5.传动轴安装正确，锁紧紧固可靠；

车辆安全培训内容一、安全生产责任制1、认真贯彻执行“安全第一、预防为主”的方针，遵守国家法律法规和安全生产操作规程，守法经营，落实各级交通主管部门的安全生产管理规定，组织学习安全生产知识，最大限度地控制和减少道路交通事故的发生。2、道路运输经营者负责经营许可范围内的安全生产工作，是安全生产第一责任人，对安全生产工作负总责。3、落实事故处理“四不放过”的原则，即：事故原因不查清不放过；事故责任者没处理不放过；整改措施不落实不放过；教训不吸取不放过。4、建立营运车辆维护、检修工作制度，督促车辆按时做好综合性能检测及二级维护，确保车辆技术状况良好。二、安全生产操作规程1、严格遵守安全生产法律法规及工作规范，严肃安全生产操作规程，落实各项安全生产工作制度，组织开展安全生产活动和安全知识学习，提高全员安全生产意识。2、对道路运输驾驶人员要求做到“八不”。即：“不超载超限、不超速行车、不强行超车、不开带病车、不开情绪车、不开急躁车、不开冒险车、不酒后开车”。保证精力充沛，谨慎驾驶，严格遵守道路交通规则和交通运输法规。3、保持车辆良好技术状况，不擅自改装营运车辆。三、安全生产监督检查制度1、每月至少进行一次全面安全检查，重点检查安全生产责任制、规章制度的建立完善、安全隐患整改、应急预案、有关法律法规及会议精神的学习贯彻落实情况，并做好记录。2、做好出车前、停车后的准备、检查工作，确保行车安全，发现隐患要及时修复后方可出车。3、不定期检查车辆的安全装置、灯光信号、证件。4、检查消防设施是否安全有效。四、安全生产事故隐患排查制度为落实安全生产责任制，加强道路运输安全生产监督管理，遏制交通事故发生，须做到：1、对交通主管部门检查发现的安全生产隐患整改事项，按时逐项予以整改、落实。2、每月至少开展一次全面安全检查，发现存在安全隐患立即通知整改，并立即抓好落实，及时消除。3、每趟次出车前，要对车辆的安全性能进行全方位检查，发现问题及时排除，不消除隐患不得出车。4、车辆经检测、二级维护，查出的隐患要及时整改，整改不到位不得出车。

一、驾校教练员报考条件(一)理论教练员1.取得相应的机动车驾驶证，具有2年以上安全驾驶经历;2.年龄不超过60周岁;3.具有汽车及相关专业中专以上学历或者汽车及相关专业中级以上技术职称;4.掌握道路交通安全法规、驾驶理论、机动车构造、交通安全心理学、常用伤员急救等安全驾驶知识。5.了解车辆环保和节约能源的有关知识，了解教育学、教育心理学的基本教学知识。具备编写教案、规范讲解的授课能力。(二)驾驶操作教练员1.取得相应的机动车驾驶证，符合安全驾驶经历和相应车型驾驶经历的要求;2.年龄不超过60周岁;3.具有汽车及相关专业中专或者高中以上学历;4.掌握道路交通安全法规、驾驶理论、机动车构造、交通安全心理学和应急驾驶的基本知识，熟悉车辆维护和常见故障诊断、车辆环保和节约能源的有关知识，具备驾驶要领讲解、驾驶动作示范、指导驾驶的教学能力。二、报考材料（一）身份证、驾驶证复印件；（二）学历证书、学历证明书复印件或学历证明原件；（三）职业资格证复印件；（四）机动车驾驶人安全驾驶经历证明；（五）相应车型驾驶经历证明；（六）备案证明复印件。三、机动车驾驶员培训管理规定1、机动车驾驶培训教练员资格实行全国统一考试制度。考试每年举行两次。机动车驾驶培训教练员资格全国统一考试由省级道路运输管理机构按照交通部制定的考试大纲、考试题库、考核标准、考试工作规范和程序组织实施。考试的具体办法另行制定。2、省级道路运输管理机构应当向考试合格人员核发《教练员证》《教练员证》由省级道路运输管理机构统一印制并编号。《教练员证》的有效期为6年。机动车驾驶培训教练员应当在《教练员证》有效期届满前30日到原发证机关办理换证手续。鼓励教练员同时具备理论教练员和驾驶操作教练员资格。扩展资料：驾驶证全称为机动车驾驶证，又作“驾照”，依照法律机动车辆驾驶人员所需申领的证照。驾驶机动车需要一定的驾驶技能，缺少这种技能的如果随意驾驶机动车，就有可能发生交通事故，一般人无证不能上路行驶。但对于已具备安全驾驶技术的人他们在道路上驾驶车辆，这种允许的证件就是“驾驶证”。这说明驾驶证是一种“许可证明”。驾驶车辆的许可是通过驾驶证的核发来实现的。这表明了获取驾驶证是一种具有一定格式的行为，必须有专门机关来核发。在国际上，对驾驶证的定义为：“为了驾驶汽车，主管当局发给的许可驾驶车辆的证明文件”。（摘自联合国经济社会理事会《关于劝告汽车司机批准方式的最低统一规则》）参考资料：教练员证百度百科

分为四方面：安全意识教育、车辆保养与维修、驾驶技能培训、紧急处理和逃生。焦化厂四大车辆安全管理培训内容有：1、安全意识教育：包括安全意识、法律法规、交通规则、安全驾驶习惯等方面的知识。2、车辆保养与维修：包括车辆的日常保养和定期维修，以确保车辆的性能处于最佳状态，减少事故发生的可能性。3、驾驶技能培训：包括安全起步、安全变道、安全超车、安全减速、安全停车、避免疲劳驾驶等方面的技能。4、紧急处理和逃生：包括紧急刹车、紧急避让、应对突发情况的技巧等方面的知识。总的来说，车辆安全培训的目的是提高驾驶员的安全意识和技能，预防和减少交通事故的发生。

第一步：到驾校报名，选择当地的正规驾校 第二步：学车体检以及资料准备（身份证、驾驶证照片回执单）学车体检学车体检可以通过驾校工作人员了解，自身住所附近指定学车体检医院。如医院入驻微信，可通过微信查看该医院公众号进行体检预约，或到医院进行现场预约学车体检（有的医院体检需要准备自行准备照片）。学车体检费用不包含在驾校学车服务内，需自行解决费用问题。费用一般为几十元左右。驾驶证照片回执单通过驾校工作人员了解流程，通过支付宝线上办理无纸化驾驶证照片回执单。或者直接到当地的照相馆办理驾驶证照片回执单。最后将学车体检报告和驾驶证照片回执单上交给驾校工作人员。支付宝上办理的驾驶证照片回执单选择电子版模式，无需递交回执单。第三步：等待驾考流水号，提前准备科目一考试内容驾考流水号类似考试的准考证号码，具有唯一性。一个身份证只可以拥有一个驾考流水号。当流水号产生意味着该学员已经正式报名驾驶考试，需要注意！之后如果需要取消报名，一般需扣除学员部分学费。（正规学车服务合同上，一般有明确的条例），学车需要抱有持之以恒的心态。科目一考试内容驾考分为四个阶段的考试，需要依次通过四个科目的考试。科目一，又称科目一理论考试、驾驶员理论考试，是机动车驾驶证考核的一部分。根据《机动车驾驶证申领和使用规定》，考试内容包括驾车理论基础、道路安全法律法规、地方性法规等相关知识。考试形式为上机考试，100道题，90分及以上过关。第四步：获得驾考流水号，观看车学堂app视频 （深圳地区）获取驾考流水号后，需要下载车管所指定车学堂app，登陆自身账户。进行观看相应的驾驶安全视频。完成整个视频观看，并通过审核。第五步：观看车学堂视频后，需参加现场安全驾驶培训，并录入指纹签到需报名参加驾校的安全驾驶培训，并到现场进行指纹录入签到。第六步：报名科目一考试，参加考试。科目一考试一共100道题，每道题目一分，90分以上（包含90分）为合格，一定要做好题目再参加考试，因为如果挂科需要10天后才可以重新预约考试了。科目一预约考试次数无限制。从考科目一开始算三年的考试有效期，（考试有效期为3年，3年内完成考试都可拿到驾照，且科目二、三，各科目补考不超过五次第七步：报名科目二考试，参加考试考完科目一后，到驾校参加驾驶培训，科目二要求26个学时，其中2个学时是理论知识，所以实际上就是24个学时，每天最多4个学时。教练会根据学员学习状况，在完成学时的情况下，安排学员的科目二考试。一般教练会在学员有把握的情况下，安排驾驶考试。补考需要十日后，才可再次预约补考。科目二考试内容科目二，又称小路考，是机动车驾驶证考核的一部分，是场地驾驶技能考试科目的简称，小车C1C2考试项目包括倒车入库、侧方停车、坡道定点停车和起步、直角转弯、曲线行驶（俗称S弯）五项必考第八步：科目三考试，参加考试通过科目二考试后，到驾校开始科目三的学习。科目三一般是驾校到指定实际道路进行道路模拟考试，科目三共要培训40个学时。“道路驾驶技能和安全容文明驾驶常识”要求培训16个学时，而道路行驶技能的实际操作要求培训24个学时。如果出现补考需要十日后，才可再次预约补考。科目三考试内容科目三的道路驾驶技能考试内容一般包括：上车准备、灯光模拟考试、起步、直线行驶、加减档位操作、变更车道、靠边停车、直行通过路口、路口左转弯、路口右转弯、通过人行横道线、通过学校区域、通过公共汽车站、会车、超车、掉头、夜间行驶；安全文明驾驶常识考试内容一般包括：安全文明驾驶操作要求、恶劣气象和复杂道路条件下的安全驾驶知识、爆胎等紧急情况下的临危处置方法以及发生交通事故后的处置知识等。第九步：科目四考试，参加考试完成科目三可以根据实际情况，预约科目四的考试。所以想要快速拿证的情况的学员可以在科目三有把握拿下的情况下，提前准备科目四的考试答题内容。考完科目三直接考科目四科目四考试内容科目四，又称科目四理论考试、驾驶员理论考试，是机动车驾驶证考核的一部分。公安部123号令实施后，科目三考试分为两项内容，除路考外，又增加了安全文明常识考试，俗称“科目四”，考量“车德”。因为这个考试在科目三之后进行，所以大家都习惯称之为科目四考试。考试试卷由50道题组成，题目以案例、图片、动画等形式为主，满分100分，90分合格。第十步：领取驾照考完科目四后的第二天可以直接到车管所通过自驾宝自助设备领取驾照，或者考完科目四后填写相应信息通过邮寄的方式领取驾照。

如果您的驾照被扣除12分，首先您需要了解扣分的原因和具体情况。您可以查看交通违法记录，了解是哪些违法行为导致了扣分。然后，您可以采取以下步骤来学习和改进：1. 学习交通法规：重新学习和理解交通法规，包括交通信号、标志、行车规则等。您可以阅读相关的交通法规手册或参加交通法规培训课程。2. 参加驾驶培训课程：参加专业的驾驶培训课程可以帮助您提高驾驶技能和安全意识。这些培训课程通常包括理论知识和实际驾驶训练。3. 参加交通安全教育活动：参加交通安全教育活动可以增加您对交通安全的认识和重视程度。您可以参加交通安全宣传活动、交通安全讲座等。4. 反思和改正错误：回顾自己的驾驶行为，找出导致违法扣分的原因，并积极改正。例如，遵守交通规则、减少超速、不酒驾等。5. 谨慎驾驶：在驾驶过程中要保持高度警惕，遵守交通规则，注意道路标志和信号，合理控制车速，保持安全距离等。6. 提高驾驶技能：您可以通过参加驾驶技能培训课程或找专业教练进行技能训练，提高自己的驾驶技术和反应能力。7. 遵守交通法规：遵守交通法规是保证路安全的基本要求。您要时刻关注交通标志和信号，遵守限速规定，不酒驾、不打手机等。总之，学习驾驶技能和交通法规，改正错误行为，提高安全意识是您重新获得驾照信心和技能的关键。请您积极采取措施，确保自己成为一名安全合格的驾驶员。

高考过后驾校招生宣传语可以是："迈向未来，学车开启人生新篇章！"1.引领未来的驾校教育驾校招生宣传语应该突出驾校教育对学员未来发展的引领作用。驾校不仅仅是为学员提供驾驶技能培训，更是对学员的职业规划和个人成长提供支持和指导的重要机构。驾校宣传语可以强调驾驶技能对未来人生的重要性，鼓励学员通过学车开启自己的新篇章。2.安全驾驶的承诺与使命驾校招生宣传语还应强调驾校对安全驾驶的承诺与使命。作为专业的培训机构，驾校有责任教授学员安全驾驶的知识和技能，培养合格的驾驶员。宣传语可以表达出驾校在培训过程中注重安全的理念，并强调学员在驾校学习期间将接受系统、科学的安全驾驶培训。3.彰显专业师资和先进设施驾校招生宣传语可以突出驾校拥有专业师资和先进设施的优势。驾校的教练队伍应该由经验丰富、教学水平高的专业教练组成，他们能够提供个性化的教学服务，帮助学员快速掌握驾驶技能。此外，驾校的教学设施应该配备先进的模拟驾驶器材和教学车辆，能够满足学员在实际驾驶中的需求。4.关注学员综合素质培养驾校招生宣传语可以强调驾校关注学员综合素质的培养。学车不仅仅是学习驾驶技能，还是学习安全意识、交通法规等方面的综合素质培养。宣传语可以表达出驾校在培养学员综合素质上的用心与努力，让学员在驾驶过程中不仅能够安全驾驶，还能够成为遵纪守法、负责任的驾驶员。总结：高考过后，驾校招生宣传语应该突出驾校教育对学员未来发展的引领作用，强调驾校对安全驾驶的承诺与使命。宣传语还应彰显驾校拥有专业师资和先进设施的优势，并表达出驾校关注学员综合素质培养的用心与努力。这样的宣传语能够吸引高考毕业生选择驾校学习驾驶技能，为他们开启人生新篇章提供支持和指导。

应该对这些驾驶员进行相应的岗前培训，同时也需要对这些驾驶员进行一个严格的考核，通过严格考核之后，也应该对这些司机们进行一个安全知识方面的教育。

通过学习，我对安全驾驶有了更深的心得体会：一、强化岗位责任心，坚持防御性驾驶无论在任何情况下始终把安全意识放在第一位，强化岗位责任心，坚持纵有十分把握开车须防三分意外突发的防御性驾驶安全意识。二、明晰安全意识误区 提高安全行车意识不要自恃技术熟练、经验丰富，就在驾驶中无所顾忌。生命只有一次，我们可以不差钱，但我们不能不差命，而且生命不光是我们自己的，所以必须提高安全行车意识。三、提高交通文明素质 保持良好行车心态平日需加强对相关交通法规的学习，养成自觉遵守交通法规的良好行为，提高现代交通文明素质。保持良好的行车心态，安心开车。铭记血的教训，做到用心、细心、警戒、警觉、安全，预防和减少交通事故的发生。

安全驾驶是回家的唯一道路，在驾驶过程中，其实可以通过很多环境来预见安全性。如，观察其他的驾驶员，行人，不良气候或路况，从而有效地措施防止意外事件发生。以下博速威驰驾驶学院防御性驾驶技术讲解将为大家介绍防御性驾驶技术相关知识。 防御性驾驶的核心是“预防措施”。防御性驾驶技术是将相关的驾驶技能和驾驶习惯进行系统的总结和归纳，形成一套简单明了、科学系统的安全驾驶体系，它能帮助驾驶员更清楚地了解人类的“生理缺陷”;更全面地观察并了解驾驶环境;更准确地预测不确定的潜在的危险因素;更及时地采取预防措施避免交通事故。无论你在哪里驾驶，也无论你驾驶何种车辆，这些因素都将永远存在。当驾驶员掌握了如何有效、及时地观察、预测和行动，并逐渐形成良好的驾驶习惯和安全理念时，就可以防止在复杂多变的驾驶环境中发生交通事故。训练驾驶员“更加集中注意力，尽量早地识别并进行有意识地决策，准确而又迅速的动作”是防御性驾驶培训的目标。

校车安全培训内容有：1、安检：驾驶员每日校车出发前需严格全面检查车辆状况，必检内容有：刹车、轮胎、座位、窗门、两水三油、雨刷、反光镜、检查正常后作好书面记录。2、卫生消毒：按时做好校车卫生清洁工作和每日消毒工作，(传染病流行期间加强)并做好书面记录。3、驾车司机在行驶过程中必须绷紧安全之弦，抓住预防之钢，安全驾车，文明行车，遵守交通法规，保持车辆匀速行驶，做到“一慢二看三通过”，“马达一响，集中思想”“车轮一动，幼儿的安全高于一切”。每天有教师随车护接送幼儿，要求随车教师本着对幼儿安全高度负责的责任感，在接送孩子的途中，全身心的注意幼儿安全。严格按规定维护行车过程中幼儿的秩序与安全。

　　机动车驾驶员培训实际操作授课计划及时间分配　　第一阶段 实际操作　　教学项目 教 学 内 容 教 学 目 标 学时安排　　C1　　4　　1.上、下车及驾驶姿势 上车动作、下车动作；驾驶姿势 掌握正确的上、下车动作及规范的驾驶姿势 0.5　　2.操纵装置的规范操作方法 转向盘、变速操纵杆的操作及照明和信号装置的识别和应用 熟练掌握操纵装置的规范操作方法 1　　离合器踏板、制动踏板、加速踏板、驻车制动器的操作 熟练掌握操纵装置的规范操作方法 0.5　　3.行车前的车辆检查与调整 调整座椅、头枕、后视镜；系、松安全带；检查操纵装置；起动发动机；检查仪表；停熄发动机 能够严格按照规范步骤做好行车前的车辆检查与调整 1　　4.综合复习及考核 综合复习 掌握本阶段理论知识及基础规范操作 1　　第二阶段 实际操作　　教学项目 教 学 内 容 教 学 目 标 学时安排　　C1　　27　　1.上车准备与起步 起步前准备与安全起步 掌握上车前的注意事项及安全起步的方法 1　　2.变速、停车、倒车 加速、换挡、减速、停车、倒车 熟练掌握加速、减速行驶和停车、倒车的操作要领 3　　3.行驶位置和路线 行驶位置和路线的选择 能够保持正确的行驶位置和行驶路线 1　　4.场地驾驶 侧方移位、倒车进库 熟练掌握操控车辆进行移位、前进、倒车及判断行车轨迹的技能 8　　5.场内道路驾驶(12) 坡道定点停车和起步 能够准确判断车辆的停车位置；正确地选择挡位，平稳起步 2　　侧方停车 掌握正确停入道路右侧车位（库）的技能 2　　通过单边桥 掌握准确运用转向、正确判断车轮直线行驶轨迹、操纵车辆不平行的技能 2　　曲线行驶 掌握操纵转向、控制车辆曲线行驶的技能 1　　直角转弯 掌握在急转弯路段正确操纵转向、准确判断内外轮差的能力 0.5　　限速通过限宽门 掌握在一定车速下正确判断车身位置的技能 1　　通过连续障碍 培养通过连续障碍时，对车轮行驶轨迹和内外轮差的判断能力 2　　百米加减挡 熟练掌握操纵车辆挡位的技能 1　　起伏路行驶 掌握平顺通过起伏路面的技能 0.5　　6. 综合驾驶及考核 综合练习 能够综合运用本阶段所学内容，在场内安全熟练地驾驶车辆 2　　第三阶段 实际操作　　教学项目 教 学 内 容 教 学 目 标 学时安排　　C1　　18　　1.直线行驶 直线行驶、行驶速度与安全距离 针对道路和交通状况，掌握直线行驶的方法，并保持安全跟车距离 3　　2.变更车道 变更车道 掌握变更车道的操作要领和方法 1　　3.通过路口 交叉路口直行、转弯；通过复杂交叉路口、铁路道口、环岛、立交桥 能够根据道路交通状况，以安全的速度和方法通过路口 1　　4.会车 会车 在道路上安全、规范地进行会车 1　　5.超车、让超车 超车、让超车 在道路上安全、规范地进行超车、让超车 1　　6.靠边停车 靠边停车，L形倒车入位，S形倒车入位 掌握靠边停车的方法，能按要求在路边安全停车；能够选择合理的路线和速度，将车倒入预定位置 3　　7.掉头 掉头 掌握安全、规范的掉头方法 1　　8.速度感知 在限定速度范围内，以较高速度驾驶 在限定的速度内，体验较高速度下驾驶车辆的感知 1　　9. 预见性驾驶 常见道路和交通状况下的险情预测及处理方法 掌握通过学校、人行横道、公共汽车站、弯道及其他视线不良等交通状况下的预见性驾驶方法 2　　10.夜间驾驶 夜间驾驶与灯光的使用 掌握夜间驾驶的规律，正确变换灯光和使用信号装置，能够在夜间道路安全行车 2　　11.综合驾驶及考核 综合驾驶训练 能够综合运用本阶段所学内容，在一般道路上安全熟练地驾驶车辆 2　　第四阶段 实际操作　　教学项目 教 学 内 容 教 学 目 标 学时安排　　C1　　6　　1.设计行驶路线 行驶路线的设计 能够按照自行设计的行驶路线，在一般道路上独立地安全驾驶 1　　2.恶劣条件下的驾驶 雨天、雾天、冰雪路面、泥泞道路、涉水等恶劣条件下的驾驶 掌握在雨天、雾天、冰雪路面、泥泞道路、涉水等恶劣条件下安全驾驶的要领和方法 2　　3.山区道路驾驶 山区道路驾驶 掌握山区道路安全驾驶的要领和方法 1　　4.高速公路模拟驾驶 高速公路模拟驾驶 掌握高速公路安全驾驶的要领和方法 1　　5.综合驾驶及考核 综合驾驶训练 能够在各种道路及交通环境下，安全独立地驾驶车辆 2

滴滴安全驾驶排名提升的方法有：1、遵守交通法规和规定：确保自己严格遵守交通规则，包括限速、禁止酒驾、不使用手机等。安全驾驶是最基本的条件，积极遵守交通法规可以减少事故的发生。2、注意驾驶态度和礼貌：与乘客相处时保持友善、礼貌和专业的态度。确保提供舒适和安全的乘车体验，并尽力满足乘客的需求。3、提高驾驶技能：定期参加安全驾驶培训和技能提升课程，保持对新的交通规则和技术的了解。通过提高驾驶技能和反应能力，可以更好地应对突发情况并避免事故的发生。滴滴是中国最大的出行平台之一，提供网约车、专车、快车、拼车、顺风车和出租车等多种出行服务。滴滴的主要目标是通过数字化科技和互联网平台，提供方便、安全、高效的出行服务，改善用户的出行体验。

汽车教练需要条件如下： 1、取得相应机动车驾驶证，具有2年以上安全驾驶经历；2、年龄不超过60岁；3、汽车或相关专业中专以上学历，或汽车或相关专业中级以上技术职称；4、掌握道路交通安全法规、驾驶理论、机动车结构、交通安全心理学、常用伤员急救等安全驾驶知识。汽车教练申请材料如下：1、身份证、驾驶证复印件；2、学历证书、学历证书复印件或学历证书原件；3、职业资格证书复印件；4、机动车驾驶人安全驾驶经历证明；5、相应车型的驾驶经历证明；6、备案证明复印件。驾驶操作教练的要求：1、取得相应的机动车驾驶证，符合安全驾驶经验和相应车辆驾驶经验的要求；2、年龄不超过60岁；3、汽车或相关专业中专或高中以上学历；法律依据：《道路运输从业人员管理规定》第十四条机动车驾驶培训教练员应当符合下列条件：（一）理论教练员1、取得相应的机动车驾驶证，具有2年以上安全驾驶经历；2、具有汽车及相关专业中专以上学历或者汽车及相关专业中级以上技术职称；3、掌握道路交通安全法规、驾驶理论、机动车构造、交通安全心理学、常用伤员急救等安全驾驶知识，了解车辆环保和节约能源的有关知识，了解教育学、教育心理学的基本教学知识，具备编写教案、规范讲解的授课能力。（二）驾驶操作教练员1、取得相应的机动车驾驶证，符合安全驾驶经历和相应车型驾驶经历的要求；2、年龄不超过60周岁；3、掌握道路交通安全法规、驾驶理论、机动车构造、交通安全心理学和应急驾驶的基本知识，熟悉车辆维护和常见故障诊断、车辆环保和节约能源的有关知识，具备驾驶要领讲解、驾驶动作示范、指导驾驶的教学能力。（三）道路客货运输驾驶员从业资格培训教练员1、具有汽车及相关专业大专以上学历或者汽车及相关专业高级以上技术职称；2、掌握道路旅客运输法规、货物运输法规以及机动车维修、货物装卸保管和旅客急救等相关知识，具备相应的授课能力；3、具有2年以上从事普通机动车驾驶员培训的教学经历，且近2年无不良的教学记录。（四）危险货物运输驾驶员从业资格培训教练员1、具有化工及相关专业大专以上学历或者化工及相关专业高级以上技术职称；2、掌握危险货物运输法规、危险化学品特性、包装容器使用方法、职业安全防护和应急救援等知识，具备相应的授课能力；3、具有2年以上化工及相关专业的教学经历，且近2年无不良的教学记录。

首先，握方向盘的姿势应该两手呈“9点1刻”位置握紧方向盘，在转动方向盘的时候，两手不松开，可以向两边各转动180度，这样的转向幅度，在绝大多数情况下，已经够用了。学车打方向盘的方法和正确姿势:1、保持身体直立的积极转向，靠在椅子的背背光。此时，座椅高度可以前后调整到正确的状态。2、眼睛直视前方，左轻握方向盘左上方，方向盘上方的右手轻握和双手放松，自然下垂，此时，左手和右手大拇指应自然直对方向盘的上部，其余四指应该从外到内轻握。3、手里的动作应相互平衡，避免不必要的晃动。如果方向盘由路面不平的影响，并且前轮偏转冲击振动，应紧握方向盘，使车辆的方向盘的振动剧烈转动时受伤的手指或手腕上，当左前(右)偏斜时，应向右(左)修正方向，跑回来的时候要靠近前线，然后逐步将方向盘回正，则修正应直接扣除修正方向期间很少回来打，容易犯很多人盯着眼前的问题，再次前明显歪斜校正方向时，此时大都晚了。

能搞定

驾照被扣了6分，可以通过以下方式补回来：1、安全驾驶：在规定的时间内，不再发生任何交通违法行为，积极遵守交通规则，逐渐增加驾驶经验和技能，等待积分自动恢复。根据中国道路交通安全法的规定，驾驶人每年最多可以被返还12分，最多不能超过满分的一半；2、参加交通安全宣传教育：驾驶人可以参加当地交通安全宣传教育活动，获得相应的学分，以补充被扣除的积分；3、参加安全驾驶培训：驾驶人可以参加当地的安全驾驶培训，通过考试，获得相应的学分，以补充被扣除的积分。处理违章可以按照以下步骤进行：1、确认违章信息：收到违章通知后，应当仔细核对违章信息，包括违章时间、地点、违章行为等，确保信息的准确性；2、选择处理方式：根据违章情况，可以选择线上或线下的处理方式。线上处理包括通过交管12123客户端或网站、银行网站、微信公众号等渠道进行缴费和处理；线下处理则需要前往当地交警部门或银行网点进行处理；3、缴纳罚款：根据违章情况，需要缴纳相应的罚款金额。可以通过线上或线下的方式进行缴纳；4、补充材料：如果需要补充材料，如行驶证、驾驶证等，应当根据要求及时补充。综上所述，补充被扣除的积分并不意味着可以随意违反交通规则，驾驶人应该时刻保持安全驾驶意识，遵守交通规则，确保自己和他人的安全。同时，根据不同国家和地区的规定，具体的补分方式和标准可能有所不同，建议驾驶人在当地车管所或相关部门咨询确认。【法律依据】：《中华人民共和国道路交通安全法》第一百零八条当事人应当自收到罚款的行政处罚决定书之日起十五日内，到指定的银行缴纳罚款。对行人、乘车人和非机动车驾驶人的罚款，当事人无异议的，可以当场予以收缴罚款。罚款应当开具省、自治区、直辖市财政部门统一制发的罚款收据；不出具财政部门统一制发的罚款收据的，当事人有权拒绝缴纳罚款。第一百零九条当事人逾期不履行行政处罚决定的，作出行政处罚决定的行政机关可以采取下列措施：（一）到期不缴纳罚款的，每日按罚款数额的百分之三加处罚款；（二）申请人民法院强制执行。

驾驶安全是每个驾驶员都应该高度重视的问题。无论是在城市道路还是高速公路上，保护自己和他人的安全都是首要任务。分享一些关键的驾驶安全技巧，帮助您成为一个负责任的驾驶员。一、遵守交通规则遵守交通规则是保证驾驶安全的基本前提。熟悉并遵守交通标志、标线和信号灯，严格遵守道路交通法规。包括但不限于遵守限速规定、礼让行人、不超速、不闯红灯等，这些行为可以有效减少交通事故的发生。二、保持良好的驾驶状态驾驶时保持良好的驾驶状态对于驾驶安全至关重要。确保充足的睡眠，避免疲劳驾驶。集中注意力，不要分心打电话、发送短信或与乘客过度交谈。合理安排行程时间，避免急躁驾驶，为自己提供足够的时间来应对交通情况变化。三、保持安全距离保持安全距离是避免追尾事故的重要技巧。根据道路条件和车辆速度，保持足够的车距，以便有足够的反应时间和制动距离。遇到恶劣天气或高速行驶时，保持更大的安全距离，以应对突发情况。四、注意观察和预判观察和预判是驾驶安全的关键。时刻保持警觉，注意观察道路和周围环境。提前预判其他车辆和行人的行动，避免突然变道或刹车。注意盲点，及时使用后视镜和侧视镜进行观察。利用视线扫描技巧，不要盯着前方固定不动。五、安全使用车辆设备驾驶过程中安全使用车辆设备也是关键。确保安全带系好，并要求乘客也系好安全带。调整座椅和方向盘的位置，以确保舒适的驾驶姿势和良好的视野。正确使用车辆的灯光、喇叭和转向器，与其他车辆进行有效的沟通。六、持续学习和提高驾驶技能驾驶安全需要持续学习和提高驾驶技能。参加驾驶培训课程、安全驾驶培训和车辆控制技巧训练等，不断提升自己的驾驶技能和反应能力。通过学习交通事故案例和驾驶安全的最新知识，增强安全意识。结论：驾驶安全是每个驾驶员的责任。遵守交通规则，保持良好的驾驶状态，保持安全距离，注意观察和预判，安全使用车辆设备，持续学习和提高驾驶技能，这些关键技巧将帮助您保护自己和他人的安全。作为一个负责任的驾驶员，始终牢记安全第一的原则，并将这些技巧融入到您的驾驶习惯中。祝您驾驶安全，平安抵达目的地！

陪练也需要考取驾驶培训教练员证；教练员证需要带身份证、驾驶证、一寸照片，（有些地方还需要出具公安交警部门提供的三年无交通事故证明），到运管驾校管理部门申请，分理论和实际驾驶两种考试，考试合格后，方可领证。拓展资料：教练证一年考2次，一般上半年3月份一次，下半年10月份一次，具体报名时间关注当地运管部门官方网站。《教练员证》的有效期为6年。机动车驾驶培训教练员应当在《教练员证》有效期届满前30日到原发证机关办理换证手续。一、报名条件（一）驾驶操作教练员1.持有相应的机动车驾驶证，年龄不超过60周岁；2.具有汽车及相关专业（指交通运输类和机械类）中专或高中以上学历；3.安全驾驶经历和相应车型驾驶经历满足下列要求：（1）申请准教车型为大型客车、通用货车半挂车（牵引车）、中型客车或大型货车的，具有10年以上安全驾驶经历，且有5年以上驾驶相应车型的经历；（2）申请准教车型为小型汽车的，具有5年以上安全驾驶经历，且有3年以上驾驶相应车型的经历。（二）理论教练员1.持有相应的机动车驾驶证，年龄不超过60周岁；2.具有汽车及相关专业中专以上学历或者汽车及相关专业中级以上技术职称；3.具有两年以上安全驾驶经历。（三）道路客货运输驾驶员从业资格培训教练员1.年龄不超过60周岁；2.具有汽车及相关专业大专以上学历或者汽车及相关专业高级以上技术职称（指高级技师或高级工程师，汽车驾驶员高级工不符合条件）；3.持有省运管局核发的普通机动车驾驶员培训教练员证，具有2年以上从事普通机动车驾驶员培训的教学经历，且近2年无不良教学记录。二、报名方法、时间及地点（一）初审报考人员到辖区市运管处驾培科，填写《机动车驾驶培训教练员从业资格考试申请表》，并提交身份证、驾驶证、安全驾驶经历证明和学历证书原件（户口簿及书面证明不能作为有效学历凭证）。市运管处驾培管理人员初审合格的，在《考试申请表》中“道路运输管理机构意见”一栏上盖章。（二）报名1.报名方法经市运管处初审合格后，报考人员到指定的报名地点报名，报名时并提交以下证明、凭证：（1）《考试申请表》1份；（2）近期1寸免冠红底彩色照片3张；（3）身份证原件及复印件1份（持外省身份证的还要提供暂住证原件和复印件）；（4）学历证明原件及复印件1份；（5）驾驶证原件及正副本复印件1份；（6）《相应车型驾驶经历声明》（见附件2）1份，由相应时期的聘用单位分别出具（报考理论教练员和道路客货运输驾驶员从业资格培训教练员的无需提交）；（7）公安机关交通管理部门出具的截至申请之日前的《安全驾驶经历证明》（指申请人未发生重大或特大负同等及以上责任的交通事故的驾驶经历），未能提供《安全驾驶经历证明》的不予报名。（8）报考道路客货运输驾驶员从业资格培训教练员的人员另需提供：①教练员证原件及复印件1份；②《机动车驾驶培训教学经历及教学记录声明》（附件3）1份，由相应时期聘用的机动车驾驶员培训机构分别出具。2.补考报名2010年上半年考试不合格人员可直接到报名点报名，报名时并提交以下证明、凭证：（1）《考试申请表》1份；（2）近期1寸免冠红底彩色照片3张；（3）2010年上半年教练员考试准考证；（4）公安机关交通管理部门出具的截至申请之日前的《安全驾驶经历证明》。请仔细填写《考试申请表》笔记不要潦草，身份证核实清楚。3.报名时间及地点到当地运管部门咨询。参考链接：百度百科-教练员证

个人无法申报，必须由所在地驾校向先要挂靠一个驾校向所在市驾培科申报，由省级驾培处审核。操作教练需要有5年驾龄。期间无重大交通事故。操作教练需要进行理论考试、教案编写考试和操作考试。

信达驾校在三江县悦江路1号东园市场对面。以下是对信达驾校的一些基本评价：1、教学质量高：信达驾校以其丰富的教学经验和专业的教练团队而闻名，能够提供高质量的驾驶培训，帮助学员掌握安全驾驶的技巧和知识。2、安全意识强：信达驾校注重培养学员的安全意识，教练会详细讲解交通规则和驾驶安全常识，引导学员养成良好的驾驶习惯，确保学员在道路上行车安全。3、服务周到：信达驾校提供个性化的服务，能够根据学员的需求和学习进度制定合适的培训计划，并提供灵活的培训时间安排，方便学员的学习。4、设备先进：信达驾校配备先进的教学设备和车辆，确保学员在培训过程中能够使用最新的驾驶设备和技术，提升实际驾驶能力。5、通过率高：信达驾校的培训课程和教学方法有效，学员参加考试的通过率相对较高，为学员争取更多的学习和发展机会，并提高学员的考试通过率。选择驾校的建议1、考虑口碑和信誉：了解驾校的口碑和信誉是非常重要的。可以通过向朋友、家人或同事等方式询问经验，或在互联网上查找驾校的评价和评论，以了解驾校的教学质量和服务水平。2、教练团队的专业性：驾校的教练团队应该具备丰富的教学经验和专业资质。可以询问驾校关于教练的培训和背景信息，确保具备良好的教学技巧和教育能力。3、培训课程的内容和形式：了解驾校提供的培训课程的内容和形式是否符合需求。不同的驾校可能有不同的培训计划和教学方法，选择适合学习风格和进度的驾校。

以下是一些开车的小技巧，可以帮助您在驾驶生涯中受益一生：1. 遵守交通规则：始终遵守交通规则，包括限速、停车和让行等。遵循交通规则可以保护自己和他人的安全。2. 集中注意力：驾驶时保持专注和集中注意力，不要分心，避免使用手机或其他娱乐设备。观察道路状况、车辆和行人，提前预判潜在的危险和问题。3. 安全行车距离：保持与前车安全的距离，避免跟车过近。这样可以有足够的时间和距离来应对紧急情况和突发事件。4. 不超速：合理控制车速，遵守道路限速。超速是引发事故的主要原因之一，过高的车速会降低车辆的操控性能和反应时间。5. 使用灯光：及时使用车灯，包括远光灯、近光灯、转向灯和刹车灯。这样能够提醒其他车辆和行人的存在，并帮助其他司机预判您的行驶意图。6. 规划行程和路线：提前规划好行程和路线，了解目的地的道路状况和交通情况。这样可以选择最安全和最合适的行驶路线，并避免中途迷路或遇到困难。7. 定期保养车辆：定期检查和保养车辆，包括发动机、制动系统、轮胎和灯光等。保持车辆在良好的工作状态可以降低意外故障和事故的风险。8. 遵循正确的坐姿和手位：坐直，使得脚能够完全踩到踏板上，双手握住方向盘的上、下两侧或左手放在方向盘上，右手放在挡位上，保持正确的手位，提高操控的稳定性。最重要的是终身学习，不断提升驾驶技能和意识。参加安全驾驶培训课程和遵循交通法规的更新变化，能够让您成为一位更安全、更负责任的驾驶员，并受益于一生。

客运驾驶人每月接受不少于2次，每次不少于1小

九方皋相马原文及翻译及注释如下：九方皋相马原文：秦穆公谓伯乐曰：“子之年长矣，子姓有可使求马者乎？”伯乐对曰：“良马可形容筋骨相也。天下之马者，若灭若没，若亡若失。若此者绝尘弥辙，臣之子，皆下才也，可告以良马，不可告以天下之马也。臣有所与共担_薪菜者，曰九方皋，此其于马非臣之下也。请见之。”穆公见之，使行求马。三月而反报曰：“已得之矣，在沙丘。”穆公曰：“何马也？”对曰：“牝而黄。”使人往取之，牡而骊。穆公不说。召伯乐而谓之曰：“败矣！子所使求马者，色物、牝牡尚弗能知，又何马之能知也？”伯乐喟然太息曰：“一至于此乎！是乃其所以千万臣而无数者也。若皋之所观，天机也。得其精而忘其粗，在其内而忘其外。见其所见，不见其所不见；视其所视，而遗其所不视。若皋之相者，乃有贵乎马者也。”马至，果天下之马也。九方皋相马译文：秦穆公对伯乐说：“您的年纪大了，您的子侄中间有没有可以派去寻找好马的呢?”伯乐回答说：“一般的良马是可以从外形容貌筋骨上观察出来的。天下难得的好马，是恍恍惚惚，好像有又好像没有的。这样的马跑起来像飞一样地快，而且尘土不扬，不留足迹。我的子侄们都是些才智低下的人，可以告诉他们识别一般的良马的方法，不能告诉他们识别天下难得的好马的方法。有个曾经和我一起担柴挑菜的叫九方皋的人，他观察识别天下难得的好马的本领绝不在我以下，请您接见他。”秦穆公接见了九方皋，派他去寻找好马。过了三个月，九方皋回来报告说：“我已经在沙丘找到好马了。”秦穆公问道：“是匹什么样的马呢?”九方皋回答说：“是匹黄色的母马。”秦穆公派人去把那匹马牵来，一看，却是匹纯黑色的公马。秦穆公很不高兴，把伯乐找来对他说：“坏了!您所推荐的那个找好马的人，毛色公母都不知道，他怎么能懂得什么是好马，什么不是好马呢?”伯乐长叹了一声，说道：“九方皋相马竟然达到了这样的境界吗?这正是他胜过我千万倍乃至无数倍的地方！九方皋他所观察地是马的天赋的内在素质，深得它的精妙，而忘记了它的粗糙之处；明悉它的内部，而忘记了它的外表。九方皋只看见所需要看见的，看不见他所不需要看见的；只观察他所需要观察的，而遗漏了他所不需要观察的。像九方皋这样的相马，包含着比相马本身价值更高的道理哩!”等到把那匹马牵回驯养使用，事实证明，它果然是一匹天下难得的好马。九方皋相马注释：1、秦穆公：春秋时期秦国国君，名任好，五霸之一。伯乐，姓孙，名阳。古代著名相马专家。2、子姓：您的家族。3、良马可形容筋骨相也：一般的好马可以从形体外表、筋肉骨架上观察出来。形，指形体。容，指状貌。“形容筋骨相”是名词性并列短语作动词“相”的状语。4、天下之马：天下最好的马（即千里马）。5、绝尘弭辙：绝尘：脚不沾尘土，不着地。弭，mǐ，消除，停止。弭辙，没有足迹。辙，此指蹄印。不沾尘土，不留下足迹，形容马奔跑得很快。6、与共：一起。担_（mò）薪菜——挑担打柴。_，绳索，用于捆物。担_，挑担子运送货物。菜，通采。薪菜，打柴草。7、九方皋：人名，复姓九方，或作九方_，九方堙。8、见：使动，使谒见。9、反：通“返”，返回。10、牝（pìn）：雌性的鸟兽。与“牡”相对。11、牡（mǔ）：雄性的鸟兽。骊（lí），纯黑色的马。12、说：同“悦”，高兴。13、败矣：坏了、糟了。14、色物：毛色。物，杂色牛。15、喟（kuì）然：叹气的样子。太息，长叹。然，??的样子。

　　1、意思是：用简括的文字写出的著作、讲稿、计划等的主要内容。 　　2、引证：郭沫若 《洪波曲》第七章一：“决定工作方针，颁发每周宣传大纲，而一切工作大抵是由三厅总其成。” 　　3、大纲的近义词：概要、摘要。 　　4、大纲的反义词：细目、细则。

坚持经常泡脚，水温不要太高、喝红糖水、少吃辛辣生冷的食物、保持规律的作息等。

　　不识庐山真面目，只缘身在此山中。庐山以雄、奇、险、秀闻名。有什么关于写庐山的现代诗?以下是我为你整理的关于庐山的诗歌，希望能帮到你。 　　关于庐山的诗歌篇一：烟雨庐山 　　让不尽的云烟 　　滋润望穿秋水的前路 　　逆着飞流的瀑布 　　捧起万千的碎玉万千的珍珠 　　花径深处 　　哪位诗家诵读 　　关于庐山的诗歌篇二：赞庐山 　　巍峨挺拔翠峰峦，喷雪鸣雷飞银泉。 　　瞬息万变翻云海，俊奇巧秀古林园。 　　关于庐山的诗歌篇三：庐山美 　　为什么魂牵梦绕 　　扯不断 　　那缕缕情丝 　　每每会想起仙人洞　飞来石 　　忆起飞流直下三千尺的瀑布 　　庐山美 　　千百年美景依旧 　　千万首诗句传颂 　　庐山秀 　　无数人记忆永存 　　多少回梦中再临 　　庐山美呀庐山秀 　　魂牵梦绕看不够 　　为什么难舍难分 　　放不下 　　那种种渴望 　　时时都觉得游不够　　看不够 　　都愿融入庐山那博大的怀抱 　　庐山美 　　千百年美景依旧 　　千万首诗句传颂 　　庐山秀 　　无数人记忆永存 　　多少回梦中再临 　　庐山美呀庐山秀 　　难舍难分游不够 　　关于庐山的诗歌篇四：再望庐山 　　唐宋的诗词 　　写不尽对你的赞誉 　　缥缈的峰峦 　　仍书写着盛世时的那一段绯绵 　　梦中千百次的回眸 　　终于踩着夏的尾翼 　　我来了 　　嗅着唐诗宋词的平仄 　　眺望你烟雾中的夏韵 　　结庐于山巅 　　枕词韵于耳畔 　　于是我梦见了跳着霓裳舞的姑娘 　　三叠泉 　　深山中的涧音 　　犹自盛放着遥远的孤寂 　　千步阶梯的攀爬 　　膜拜于你二百五十米高空的跌落 　　水花映衬出的那一道虹 　　诠释着骄阳给予你的温柔 　　如琴湖的栈道 　　似琴弦 　　娓娓道来整湖的思恋 　　花间寺的梵音 　　迷失于远古的堤岸 　　白居易的桃花 　　犹自盛开着离愁的孤独 　　漫步林间 　　是谁?遗失了千年的足印 　　又是谁?赶在秋来之前 　　拓印走了满山的瀑布

一、薪酬管理基本理论解析 （一）薪酬的概念和内容 薪酬是指员工在从事劳动、履行职责并完成任务之后所获得的经济上的酬劳或回报。狭义来说，它是指直接获得的报酬，例如工资、奖金、津贴、股权等。广义来说，薪酬还包括间接获得的报酬，例如福利。 （二）薪酬管理的含义和内容 企业的薪酬管理，就是企业管理者对本企业员工报酬的支付标准、发放水平、要素结构进行确定、分配和调整的过程。在这一过程中，企业必须就薪酬水平、薪酬体系、薪酬结构、薪酬形势以及特殊员工群体的薪酬做出决策。同时，作为一种持续的组织过程，企业还要持续不断地制订薪酬计划、拟定薪酬预算、就薪酬管理问题与员工进行沟通，同时对薪酬系统本身的有效性做出评价而后不断予以完善。企业薪酬管理主要包括确定薪酬管理目标、选择薪酬政策、制定薪酬计划、调整薪酬结构四个方面的内容。 第一，确定薪酬管理目标 根据企业的人力资源战略规划，薪酬管理目标具体地讲包括以下三个方面:①建立稳定的员工队伍，吸引高素质的人才；②激发员工的工作热情，创造高绩效；③努力实现组织目标和员工个人发展目标的协调。 第二，选择薪酬政策 薪酬政策，就是企业管理者对企业薪酬管理运行的目标、任务和手段的选择与组合，是企业在员工薪酬上所采取的方针策略。薪酬政策具体的讲包括以下三个方面：①企业薪酬成本投入政策；②根据企业的自身情况选择企业合理的工资制度；③确定企业的工资结构以及工资水平。 第三，制定薪酬计划 薪酬计划，就是企业预计要实施的员工薪酬支付水平、支付结构及薪酬管理重点等内容，是企业薪酬政策的具体化。企业在制定薪酬计划时要坚持以下两个原则：①与企业目标管理相协调的原则；②以增强企业竞争力为原则。 第四，调整薪酬结构 薪酬结构，就是企业员工之间的各种薪酬比例及其构成。薪酬结构具体的讲包括以下三个方面的内容:①企业工资成本在不同员工之间的分配；②职务和岗位工资率的确定；③员工基本、辅助和浮动工资的比例以及基本工资及奖励工资的调整等。对薪酬结构的确定和调整要坚持给予员工最大激励的原则。 （三）薪酬管理的影响因素 第一，外在环境因素(externalenvironmentfactors)。包括政府政令，经济，社会，工会，劳动市场，生活水平等。 第二，组织内在因素(organizationinternalfactors)。包括财务能力，预算控制，薪酬政策，企业规模，企业文化，比较工作价值，竞争力，公平因素。 第三，个人因素(individualfactors)。包括年资，绩效，经验，教育程度，发展潜力，个人能力等。 二、我国企业薪酬管理现状及存在的问题 20世纪90年代以来，人才竞争呈咄咄逼人之态，我国企业在人才竞争中处于劣势，人才外流相当严重。一方面是跨国公司进入中国，充分利用其雄厚的资金实力和优厚的待遇，从各方面登陆抢滩，网罗优秀人才，使中国企业尤其是高新技术企业面临着严峻的人才竞争和挑战。当前，我国企业薪酬管理问题比较突出，甚至成为企业发展的桎梏，较低的工资与福利水平使企业薪酬缺乏市场竞争力，无法争取和留住优秀人才，并导致人力资源重置成本的增加。 (1) （一）政府对企业的薪酬管理干预过多 我国企业特别是国有企业的分配主体地位还没有根本确立起来。虽然企业已经拥有较大的内部分配自主权，但为了实现社会公平大多国有企业的工资总额决定权仍由政府有关部门掌握，政府通过行政手段对企业实行工效挂钩或工资总额包干办法。非国有制企业大都实行工资总额包干或直接由政府有关部门核定工资总额的办法。有的地方政府，不仅控制企业的工资总额，而且直接干预企业内部工资比例等具体管理决策。这使企业的薪酬管理自主权难以落实，严重影响了内部分配制度改革的质量。 （二）平均主义倾向严重 改革开放以来，在分配方式上我国打破了计划经济体制下吃“大锅饭”的局面，坚持“按劳分配，效率优先[论文之家]，兼顾公平”的原则，然而许多企业在薪酬分配上的平均主义仍很严重，主要体现在以下几个方面。 第一，企业经营者收入普遍存在平均主义倾向。一方面经营者收入与员工收入水平平均化问题严重。据调查，在企业经营者与本企业员工的年收入比较方面，有半数以上的企业经营者年收入在本企业员工收入的2倍以下的占57%，有1/3为员工收入的2-5倍，年收入在员工5倍以上的比例较低，为9.7%；另一方面，企业之间，经营者的收入差距不大。在我国企业中，一方面业绩优秀的企业经营者不一定获得高收入，不少业绩很差企业的经营者却获得及不相称的等同收入。 第二，企业员工之间薪酬水平平均。企业内部技术管理人员的工资收入与一般员工工资收入差距不大，关键的技术、管理岗位人员的工资水平相当于普通岗位人员的工资水平不到2倍。薪酬决定因素中，代表身份的工龄和资历占重要地位，而与受教育程度关系不大。企业员工工资外收入基本是以补贴和奖金的形式平均发放，项目多、分配复杂。 第三，企业经营管理者激励与约束机制不健全。一方面企业经营管理者的报酬收入水平偏低，另一方面对企业家的报酬激励方式比较单一，大多仍为基本工资加奖金、年度奖金奖励等构成。对企业经营管理者考核监控力度薄弱，考核指标体系单一， （三）福利设计缺乏弹性 我国企业员工的福利还停留在计划经济体制下的传统福利，如医疗保险、住房补贴、加班费、洗理补贴、子女入托补助等等，缺乏一些在西方国家开展的诸如顾问服务、教育培训福利计划、家庭关爱福利、家属福利等人性化的福利项目。此外，我国企业提供的福利都是固定的，福利设计并没有真正让员工参与进来，缺乏灵活性。 三、我国企业薪酬管理产生的原因 薪酬管理是一个时期组织内外环境因素共同起作用的产物，随着改革开放的不断深入，我国企业薪酬管理水平有了很大提高，由于传统思想的束缚，加上企业内部原因，我国企业薪酬管理与国外企业仍存在着很大差距。 （一）企业尚未成为自主分配的主体 在长期计划经济体制下，企业只是整个社会计划生产和分配的一部分，一切按照计划进行，所有资源都是有计划实现的。企业享有分配自主权成为分配主体的过程是一个非常复杂的过程，需要经过长时间的改革才能达到目的。 （二）薪酬管理上技术上的失误 一方面，我国企业内部机构重叠，岗位职责不清，人浮于事的现象仍较为普遗，人员能进不能出，岗位能上不能下的问题仍然突出。这一问题严重制约着分配制度改革的进行。另一方面，企业在进行薪酬设计时不以岗位分析为前提，不考虑岗位之间的差异，使薪酬本身缺乏激励作用。虽然有些企业已认识到薪酬管理的重要作用，但缺乏令现代薪酬管理理念得以运行的方法、技术和人才，企业薪酬管理难以实施。 （三）薪酬管理配套措施建设滞后 外部[论文之家]环境对企业薪酬管理影响很大，随着经济持续高速度的增长，企业薪酬管理外部环境有了一定改善，但是仍然存在着一些不足，一是国有企业所有者“虚置”，缺乏一个对经营者强有力的考核激励约束主体。二是国家至今未出台统一的成熟的年薪制和期权期股的相关规定，各地各企业的做法不一，差距很大，很不平衡。三是目前中国资本市场很不健全.在股票市场的表现是缺乏一个成熟、稳健、法制化的股市，期权、期股实行的基础不稳固。四是企业经营者与党政领导干部界限不清，二者的福利待遇没有明确规定。 (2)我国企业加强薪酬管理的对策 21世纪是一个充满机遇与挑战的时代，是一个优胜劣汰、适者生存的时代，是人力资源竞争的时代。在这样一个时代，薪酬管理面临着严峻的挑战，传统的薪酬策略和薪酬实践己经越来越不适应新的环境，如何利用好薪酬这个激励杠杆，调动员工的积极性，令其获得经济上和心理上的满足是企业发展必须考虑的问题，我国企业要结合企业自身实施进行科学合理的薪酬管理政策。 （一）转变政府职能为企业提供良好的外部环境 企业薪酬管理中存在的问题不是企业本身可以完全解决的，首先需要外部有良好的环境。国家要继续为企业提供政策支持，摒除附着在企业上的政治，社会功能，使其真正成为可以自主经营、自负盈亏的市场经济主体。给与企业在用人、薪酬管理方面的完全自主权，这样企业才能根据市场竞争状况与市场薪酬水平自主决定薪酬结构与薪酬水平。 （二）打破平均主义，科学规划薪酬制度体系 管理人员、技术人员占企业总人数的比例虽然很小，但是他们却对整个企业的发展起着不可估量的作用。他们的成就感、事业感、争取较高的社会地位等因素是推动他们发挥聪明才智的动力，但较丰厚的薪金报酬也是至关重要的因素，他们的工资可以采取结构工资制。结构工资制的合理性和科学性很大程度上取决于结构内容的选择及具体的分等定级，其构成如下:工资=基本工资+岗位工资+学历工资十绩效工资+福利。对企业经营管理者给与适当的薪酬激励，实行年薪制、股票期权制。 （三）建立科学的考核体系，完善健全的增资机制 企业在[论文www.LunWenNet.Com]具体确定工资总额和工资增长率时，要讲求操作的规范性和科学性。首先，进行薪酬调查，取得相关行业企业的薪酬结构和薪酬水平的资料，以及社会发展的状况和劳动能力的分析；其次，严格实行全面考核，不仅考核职工的技术业务水平和实际工作能力，以正确区分劳动差别；最后，综合以上的情况，对工资结构、工资标准、工资形式，以及工资晋升条件等十项进行决策，决策前应征求企业工会职代会及全体职工的意见。 （四）促进福利政策设计的人本化 企业要留住人才，不仅要提供给员工有市场竞争力的薪资，优厚的福利也是必不可少的。福利政策应该是公司整体竞争优势战略的一个有机组成部分。福利项目包括优厚的资金、法定福利、衣食住房补贴、完备的员工培训、购房购车无息贷款、补充性养老保险、有薪假期、特殊福利、员工俱乐部活动等.加入WTO后，面对激烈的人才竞争，我国企业应将西方国家人性化的福利项目与我国的实际结合，不断推出多元化的符合中国特点的福利项目，尤其是那些满足员工丰富需要，促进组织目标实现的福利项目，如教育福利等，为员工提供一个自我发展、自我实现的优良环境。同时，企业还可以借鉴在西方国家大行其道的“弹性福利计划”，由员工在企业规定的时间和金额范围内，按照自己的意愿搭建自己的福利项目组合，满足员工对福利灵活机动的要求，提高员工的满意度。 参考文献 [1]齐刚《薪酬管理的发展趋势》，中国经营报,2004年1月12日 [2]郑晓明著《现代企业人力资源管理导论》，机械工业出版社,2002年版 [3]叶向峰著《员工考核与薪酬管理》，企业管理出版社,1999年版 [4]谵新民著《薪酬设计技巧》，广东经济出版社,2002年版 [5]丁向阳《中国企业的薪酬问题和薪酬设计》载《中国人力资源开发》2004年第3期 [6]汪纯孝《企业薪酬管理公平性对员工工作绩效的影响》载《中山大学学报(社会科学版)》,2006年第4期 [7]史永川《我国企业薪酬管理存在的问题与对策》载《市场论坛》,2006年第3期 [8]张翼《浅谈企业的薪酬管理制度》载《辽宁行政学院学报》,2005年第2期 [9]陈卓《企业人才激励与薪酬管理》载《辽宁广播电视大学学报》,2004年第2期 [10]陈思明《论现代薪酬管理的理念及其特点》载《同济大学学报(社会科学版)》,2004年第2期

《九方皋相马》出自《列子·说符》。说明看问题要抓住事物本质，不能为表面现象所迷惑。接下来分享九方皋相马寓意及原文翻译。 九方皋相马寓意 九方皋相马寓指在对待人、事、物的时候，要抓住本质特征，不能为表面现象所迷惑，要能透过现象看到本质。这就是通常所说的透过现象把握本质。不为感性所惑，不为表象所蔽。 九方皋相马原文 秦穆公谓伯乐曰：“子之年长矣，子姓有可使求马者乎？” 伯乐对曰：“良马可形容筋骨相也。天下之马者，若灭若没，若亡若失。若此者绝尘弥辙，臣之子，皆下才也，可告以良马，不可告以天下之马也。臣有所与共担纆薪菜者，曰九方皋，此其于马非臣之下也。请见之。” 穆公见之，使行求马。三月而反报曰：“已得之矣，在沙丘。”穆公曰：“何马也？”对曰：“牝而黄。”使人往取之，牡而骊。穆公不说。召伯乐而谓之曰：“败矣！子所使求马者，色物、牝牡尚弗能知，又何马之能知也？” 伯乐喟然太息曰：“一至于此乎！是乃其所以千万臣而无数者也。若皋之所观，天机也。得其精而忘其粗，在其内而忘其外。见其所见，不见其所不见；视其所视，而遗其所不视。若皋之相者，乃有贵乎马者也。” 马至，果天下之马也。 九方皋相马翻译 秦穆公对伯乐说：“您的年纪大了，您的子侄中间有没有可以派去寻找好马的呢?” 伯乐回答说：“一般的良马是可以从外形容貌筋骨上观察出来的。天下难得的好马，是恍恍惚惚，好像有又好像没有的。这样的马跑起来像飞一样地快，而且尘土不扬，不留足迹。我的子侄们都是些才智低下的人，可以告诉他们识别一般的良马的方法，不能告诉他们识别天下难得的好马的方法。有个曾经和我一起担柴挑菜的叫九方皋的人，他观察识别天下难得的好马的本领绝不在我以下，请您接见他。” 秦穆公接见了九方皋，派他去寻找好马。过了三个月，九方皋回来报告说：“我已经在沙丘找到好马了。”秦穆公问道：“是匹什么样的马呢?”九方皋回答说：“是匹黄色的母马。”秦穆公派人去把那匹马牵来，一看，却是匹纯黑色的公马。秦穆公很不高兴，把伯乐找来对他说：“坏了!您所推荐的那个找好马的人，毛色公母都不知道，他怎么能懂得什么是好马，什么不是好马呢?” 伯乐长叹了一声，说道：“九方皋相马竟然达到了这样的境界吗?这正是他胜过我千万倍乃至无数倍的地方！九方皋他所观察地是马的天赋的内在素质，深得它的精妙，而忘记了它的粗糙之处；明悉它的内部，而忘记了它的外表。九方皋只看见所需要看见的，看不见他所不需要看见的；只观察他所需要观察的，而遗漏了他所不需要观察的。像九方皋这样的相马，包含着比相马本身价值更高的道理哩!” 等到把那匹马牵回驯养使用，事实证明，它果然是一匹天下难得的好马。

关于大纲是什么意思分享如下：大纲是指对一个学科范畴内的教材知识进行全面、系统地梳理和总结，形成一份比较全面、条理清晰的文本或预设计划。它旨在统筹编排学科的各个知识点，辅导学习者掌握、巩固并提高相关知识技能水平，同时又能够适应不同教学场景和不同学生的学习特点。在教育教学领域里，大纲是一种非常重要的制度安排，除了用于确定课程体系，还可以辅助进行教学质量监管。教育部、地方教育行政部门或相关学科设置的机构，都通常开展大纲编写工作，以实现教育教学工作的科学化、规范化。大纲的主要内容包括教学目标、教学内容、教学进度、考核安排等。具体来说，大纲还有以下几个特点：1、全面性和系统性。大纲需要涵盖某一教材、学科体系内的所有知识点，并且通过一定的逻辑框架和先后顺序，将这些知识点有机地组织起来，使得学习者能够全面、系统地了解这些知识点之间的关系和内在联系。2、明确性和规范性。大纲需要对教学目标、内容、进度以及考核安排等方面进行详细的说明和规定，以便学习者和教学者按照事先设定的规范进行学习、教学和考核工作。这样一来，可以保证教学目标的实现、教学质量的提高、考核结果的公平、公正和科学。3、适应性和实用性。大纲需要根据不同教学场景和不同学生的特点，进行相应的调整和创新，以便达到更好的适应性和实用性效果。教育教学工作需要紧密结合现代教育理论以及教学实践状况，对大纲建设进行不断的更新和改进。总之，大纲是教学的规划和指南，是教育教学中一份至关重要的文本或计划。通过大纲的制定与实施，可以帮助教师和学生统一思想、明确目标、扩展视野，从而实现教育教学的有效开展。

数字城市中的数字不是阿拉伯数字。数字城市指城市信息化过程，表现为地球表面测绘与统计的信息化（数字调查与地图），政府管理与决策的信息化（数字政府），企业管理、决策与服务的信息化（数字企业），市民生活的信息化（数字城市生活），四个信息化进程即数字城市。以计算机技术、多媒体技术和大规模存储技术为基础，以宽带网络为纽带，运用遥感、全球定位系统、地理信息系统、工程测量技术、仿真－虚拟等技术，对城市进行多分辨率、多尺度、多时空和多种类的三维描述，即利用信息技术手段把城市的过去、现状和未来的全部内容在网络上进行数字化虚拟实现。数字城市的用途。数字城市是指利用空间信息构筑虚拟平台，将包括城市自然资源、社会资源、基础设施、人文、经济等有关的城市信息，以数字形式获取并加载上去，从而为政府和社会各方面提供广泛的服务。数字城市能实现对城市信息的综合分析和有效利用。通过先进的信息化手段支撑城市的规划、建设、运营、管理及应急，能有效提升政府管理和服务水平，提高城市管理效率、节约资源，促进城市可持续发展。

“两集中、两到位”是指为深化行政审批制度改革，建立规范高效的审批运行机制，提高行政服务效能，推进一个行政机关的审批事项向一个处室集中、行政审批处室向行政审批服务中心集中，保障进驻行政审批服务中心的审批事项到位、审批权限到位。通俗点说，就是把一个部门的行政审批权力全部向一个科室集中，这个科室再集中到市行政服务中心的窗口办公，真真正正地做到“一站式”审批，从而彻底解决办事难、程序复杂的问题。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

行业集中度偏低，发展潜力巨大根据前瞻产业研究院相关数据，“十一五”期间我国建材家居市场总体来说发展较为稳定，2010 至2015的五年中，每年全国规模以上家居建材市场销售额都超过1万亿元。居民对建材、装饰、家居用品的需求不断增长，支撑了建材家居市场的销售额。我国的建材家居市场发展潜力巨大。从国际比较来看，我国的人均家装 消费额不到美国和英国人均水平的一半。我国居民对建材家居用品的需求将 不断增长，原因包括：(1)居民收入水平不断提升，(2)城镇化水平的不 断提高(3)房地产销售面积的快速增长，(4)婚育人口规模巨大，(5)家庭的二次装修和家具的消费升级。建材家居行业4万亿市场规模据前瞻产业研究院发布的《家居建材流通行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》数据显示，2015，2016 年中国建材家居行业市场规模均超过4万亿， 2016年市场规模达到4.23万亿元，同比增长1.69%; 其中，建筑装饰部品及材料类主营收入达28341.70亿元，家具类主营收入达8559.46亿元，人造板与智能家具主营收入分别达到5278亿元与200亿元。 4万亿大市场给家居龙头带来广阔的业务拓展空间。居民收入水平不断提升，房价推升家居消费天花板随着经济持续增长，我国人民收入水平不断提高，2015年我国城镇居民人均可支配收入为31790 元，是 2006 年的2.70倍，年复合增长率为11.68%，2015年我国农村居民人均纯收入为10772元，是2006年的3倍,年复合增长率为13.00%。受益于政府近年来对内需增长的持续推动，不断提升的居民收入向产品消费端不断转化，提振了建材家居用品的消费需求。商品住宅销售规模稳健，存量房时代空间广阔2010年后，我国住宅销售面积趋稳，基本维持在10亿至12亿平方米上下的年销售面积，稳定的新增住宅面积夯实了家居建材市场成长的基础。一般来说，老房二次装修周期一般在8-10年，而存量房的二手交易也将带来翻修，存量房市场同样为家居建材提供了广阔空间。存量房时代，装修需求仍将维持稳增，家居建材市场仍将稳步前行。行业集中度较低，中小型市场是主流从经营规模和市场影响力来看，我国的建材家居市场可分为三类：第一类是全国性连锁经营市场，布局全国。其优势在于经营流程化、标准化程度高，但同时存在资金需求量大和管理水平要求高的缺陷。典型企业有红星美凯龙、居然之家，百安居等。第二类是区域优势品牌市场。这类市场通常较早占据了有利商圈，拥有更好的硬件设施和购物环境，区域优势明显，在区域内品牌影响力大，规模效应较强。典型企业有成都富美森家居、西安大明 宫、杭州新时代等。第三类是其他传统的小型市场。此类市场数量众多，大 多成立较早，规模较前两类市场更小，硬件设施和购物环境更差，品牌影响力更低。全国连锁、区域连锁与小型市场并存。总体来看，前两类均为品牌 化、规范化市场，经营规模大、产品品种丰富、购物环境好、品牌突出、售后服务好。婚育需求稳定，多元政策造利好从数据来看，近几年我国婚姻登记对数始终维持在 1200万对以上，婚房装修带来的刚性需求为行业提供了稳定支撑，而“十三五”期间二胎政策全面放开，家装需求预期得到进一步改善。此外，随着城中村、棚户区改造工程不断推进，以及各地对农村居民进城购房以补贴等多种方式进行鼓励，多元政策带来的持续利好下，家居建材市场有望维持健康发展。

　　员工激励是企业 人力资源管理 的一项重要工作，激励问题在一定程度上决定企业成败。下面是我为大家整理的企业员工激励研究论文，供大家参考。 　　企业员工激励研究论文篇一：《事业单位薪酬管理与薪酬激励分析》 　　摘要：随着社会经济的飞速发展，事业单位的发展也极为迅速，而事业单位的薪酬管理制度是否合理将直接影响着职工工作的积极性，影响到事业单位的办事效率，因此，事业单位必须将薪酬管理与薪酬激励重视起来!通过合理设置薪酬管理制度以及薪酬激励方式，更好地满足职工的需求，让职工所得到的薪酬与付出的劳动相符，促进事业单位的长远发展! 　　关键词：事业单位;薪酬管理;薪酬激励 　　近些年来，笔者在对一些事业单位的调查中发现，一些事业单位薪酬管理中存在着很多的问题，薪酬管理制度不合理"薪酬激励 方法 不科学等，造成事业单位职工工作的积极性不高，从而影响到事业单位的可持续发展! 　　一"当前事业单位薪酬管理与薪酬激励存在的弊端 　　薪酬管理是事业单位工作的重点，必须将其重视起来，而且，在社会经济飞速发展下，事业单位的薪酬管理也应进行不断地改进和创新，这样才能满足事业单位的发展需求!然而，从大量的实践调查中却发现，当前事业单位的薪酬管理与薪酬激励中存在一定的弊端，影响到薪酬管理的质量，甚至制约了事业单位的发展，主要存在的弊端分析如下! 　　(一)薪酬管理过于职务化 　　薪酬管理是事业单位发展的关键，因此，要保证事业单位的稳定发展，则必须科学地进行薪酬管理以及薪酬激励![1]一般情况下，薪酬管理应与薪酬激励有效结合，充分体现出激励的作用，这样才能调动职工工作的积极性，从而提升职工的工作效率，而在实际的调查中发现，当前很多事业单位的薪酬管理过于职务化，过度地注重学历资历"职务职称，新 入职 的职工如何努力都没有职称高"资历老职工的薪酬高，在这种情况下薪酬也将呈现出身份象征性，使得新入职的职工工作积极性不高，从而影响到职工整体工作效率，不利于事业单位的可持续发展! 　　(二)薪酬管理缺乏激励性 　　薪酬管理工作主要根据职工的职能"工作性质"岗位等进行薪酬的分配，而且，薪酬分配的模式应逐级审查之后，才能将薪酬工资分配到各个事业单位的财务部门，再由财务部门根据实际的情况分配相应的薪酬![2]然而，就当前事业单位薪酬管理的运行情况来看，由于薪资管理缺乏激励机制"工资分配模式不合理等问题，再加上职工在没有工资增长利益的驱动下，使得职工工作长期处在消极的状态"工作时经常会出现一些失误，工作不认真，做事考虑的不够全面，从而造成事业单位的办事效率不高! 　　(三)薪酬激励方式不够科学 　　薪酬激励应充分体现出对职工工作积极性的调动作用，而且，应从职工的工作态度"工作能力"工作业绩"职工的出勤率等方面进行考核，根据考核的结果对职工实施物质结算![3]另外，事业单位为了进一步提高职工的工作能力以及工作的积极性，适当地增加职工的规模化培训，根据职工的专业技能分配相应的岗位，并根据职工在岗位的表现给予相应的薪资以及奖励，从而对职工起到激励的作用，将职工的效能最大程度地发挥出来!然而，当前事业单位薪酬激励方式存在很多不合理地方，如，职工经常会遭受到不公平的工资待遇"一些老职工不思进取坐享其成等，不仅影响到职工工作的积极性，甚至会产生内部矛盾，不利于事业单位的稳定发展! 　　二"事业单位薪酬管理与薪酬激励的完善 措施 　　当前事业单位薪酬管理与薪酬激励工作中存在很多的弊端，进而会出现不公平问题，尤其是薪资方面，经常出现职工的付出得不到相应的回报，打消了职工工作的积极性，从而影响到工作效率!对此，必须采取有效的完善措施! 　　(一)实施按劳分配的薪酬分配制度 　　通过以上的分析了解到，当前事业单位在发展的过程中，薪酬管理中存在着诸多的问题，未能将薪酬激励的作用充分发挥出来，从而影响到薪酬管理的效率，也使得工作人员的积极性不高，制约了事业单位的可持续发展，对此，必须实施按劳分配的薪酬分配制度![4]首先，事业单位的薪酬管理应打破传统分配的约束，逐渐从原有的职务化转变成劳务化，根据职工的工作量分配相应的薪酬，使职工的付出能够得到相应的回报，这样才能使职工的心理平衡，消除一些消极的因素，切实有效地提升职工工作的积极性!尤其是对事业单位的年轻才干来说，在这种环境下更能激发他们的潜力，活跃思维;而且，他们朝气蓬勃的精神面貌也能使事业单位的工作气氛更加活跃，从而促进事业单位的长远发展!其次，事业单位在薪酬管理方面，除了职工应得的工资之外，还有一些补贴，主要包括交通补贴"特殊贡献补贴"室外高温补贴"出差补贴等;事业单位应根据职工的工作量给予相应的补贴，这样才能起到激励的作用，调动职工工作的积极性，将其能力最大程度地发挥出来!其次，应完善事业单位职工福利政策，如，医疗 保险 "养老保险"住房公积金等;应根据职工的工作年限"工作任务"所完成的工作量等方面的统计，根据这些统计数据为职工缴纳相应的保险，充分体现出事业单位人性化管理!另外，事业单位还应结合实际的情况制定不同的补贴标准以及补贴工资种类，以此来调动职工的工作积极性，推动事业单位的发展! 　　(二)重视职工考核，激发职工工作的积极性 　　职工工作的积极性将直接影响到事业单位的办事效率，如果薪酬管理不合理，将无法发挥出薪酬激励的作用，从而影响到职工工作的积极性，这种现象是当前事业单位薪酬管理中最普遍存在的问题，对此，应对薪酬管理进行合理的改革，重视职工的考核，充分激发职工工作的积极性，提升事业单位的办事效率![5]首先，在事业单位的薪酬管理中应重视绩效考核工作，通过绩效考核制度的实施来有效衡量职工的工作情况，并分配相应的薪酬数量，使职工能够得到应有的薪酬回报，对职工的绩效考核内容主要包括职工的工作量"工作日考勤等!其次，职工的薪资应与自身的工作相结合，对于一些超额完成上级部门指派的任务，相关领导应给职工相应的奖励，以此来激励职工，调动职工工作的积极性，从而有效地提升职工的工作效率，提升事业单位的办事效率!如果在正常工作时间内，一些职工人员出现迟到"早退"无故缺席以及工作中出现大纰漏而导致事业单位出现经济损失的情况下，事业单位应严格按照单位的 规章制度 ，结合实际情况对职工进行有效的惩戒，从而对职工的工作态度起到很好的鞭策作用，进一步确保职工工作的质量，提升事业单位的办事效率，促进事业单位长远发展! 　　(三)采取科学合理的薪酬激励方式 　　通过以上的分析了解到，当前事业单位薪酬激励方式不合理，使得事业单位经常出现内部矛盾，影响到职工工作的积极性，不利于事业单位的稳定发展，针对此种情况需要采取科学合理的薪酬激励方式!首先，事业单位的薪酬管理应实施差异化管理，应有着一定的差异性，根据职工的工作岗位来分配相应的薪酬;这需要管理人员根据各个岗位的工作性质，制定多种岗位薪酬激励机制，将其应用到相应的岗位中，对提升职工的工作效率有着极大的作用!通过大量的实践证明，在这种薪酬激励方式下，对调动职工的工作积极性也有着极大的作用，因此，在未来的发展中，事业单位的薪酬管理与薪酬激励工作应结合实际的岗位发展情况采取针对性的管理措施，这样才能将薪酬管理工作的作用充分地发挥出来!其次，应明确不同岗位所要承担的任务以及不同的职责，在不同工作岗位的职工所获取的报酬也必然是不同的;一个做后勤清洁的保洁员和一个进行人事管理的部门经理在所获得的薪酬方面应该是有很大差距的，只有达到这样的差距效果，事业单位制定的薪资制度才是合情合理的!因此，事业单位要参照劳动力市场上的工资指导价位，根据不同岗位制定合理的薪酬标准!再次，在市场经济飞速发展之下，薪酬激励方式也应进行不断地改进和创新，满足当今市场的发展要求，同时，还应加强对职工的监督，了解职工的需求!并将其融入到薪酬管理中，这样才能有效地激发职工工作的热情，将薪酬的激励作用充分地发挥出来，从而有效地调动职工工作的积极性，实现事业单位的长远发展![6] 　　综上所述，随着社会经济的飞速发展，事业单位的发展也极为迅速，而且，事业单位的的薪酬管理工作也应该结合事业单位的发展进行不断地改进和创新，这样才能促进事业单位的可持续发展，同时调动职工工作的积极性!通过对事业单位薪酬管理与薪酬激励的探讨，作者主要对当前事业单位薪酬管理与薪酬激励中存在的弊端进行剖析，同时，作者也提出了几方面改进的措施，如，实施按劳分配的薪酬分配制度"制定科学合理的薪酬激励方式"采取科学合理的薪酬激励方式等，希望能够有益于推动事业单位的快速发展! 　　参考文献： 　　[1]任卓贤$事业单位薪酬%福利&制度的完善与创新!u2019#$科教导刊：中旬刊 　　[2]王晓燕$浅析事业单位薪酬管理存在的问题及对策!u2019#$企业家天地：理论版 　　[3]石雪清$浅析中国事业单位薪酬管理的现状"问题及对策!u2019#$经济研究导刊 　　[4]李旭晔，陈旭辉，王新永，徐亮，韩军，雷磊$事业单位人力资源管理中的激励机制研究!.#$上海：华东政法大学 　　[5]宾海鹰，项新，黄典胜，施燕春，冯振伟，何坤，陆玲娜，李洁，黄振华$现行事业单位薪酬制度问题与改进对策研究!u2019#$市场论坛 　　企业员工激励研究论文篇二：《新时期 企业管理 中激励机制应用》 　　摘要：员工是企业发展过程中主要的参与者，因此，企业在管理中需要实行相应的激励机制，才能有效调动员工的工作积极性，有利于提高企业整体的工作效率。企业激励机制的构建，离不开 企业 文化 的发展以及一些良好的经营理念，同时，良好的企业文化以及经营理念也能够促进员工的生产积极性。企业在管理过程中，采取良好的激励机制不仅能够营造良好的工作氛围，还能够有效促进经济效益的提高。本文针对相关问题进行分析，以供参考。 　　关键词：企业管理;激励机制;应用 　　一、企业管理中应用日的主要关键是激励机制 　　企业内部激励机制的好坏对企业的整体发展有着重要的意义，企业有没有采取一定的激励机制和企业的发展阶段、企业的管理方式和企业的发展前景之间都有着紧密联系。从各个角度来看，采用激励机制能够使员工工作更有激情，从而使效果更加明显。如果只是靠死工资的话，没有办法更好的调动员工的积极性，所以说，如果企业想要有更长远的发展，就应该实行非常标准的保质保量的激励机制政策。尤其是新一代的年轻人，他们对未来满怀信心，希望能够得到企业重视，实现自身价值。企业激励机制是否合理，直接影响着企业前景。同时企业的激励机制还能和企业的发展目标配合，从而更好地为企业提供助力，提高企业在现代化市场竞争中的优势。激励机制在企业管理的应用过程中，采用最为科学的成本核算和绩效考核，对员工的工作能力进行各种考核，更好的贯彻此政策的应用理念，实现企业内部管理的权利、责任和利益相结合，从而贯穿此管理内容。 　　二、企业管理中激励机制应用存在的问题 　　1.激励机制需要具备完善的制度保证 　　企业必须制定科学、合理的激励机制。虽然有的企业并没有针对激励机制方面制定相关的管理规定和制度，随意性比较大，尤其是中小型企业并没有建立健全的激励机制，奖惩机制也不完善，企业管理者往往是根据自身的主观判断奖励、惩罚企业员工，而且通常对于惩罚更加看重，并没有特别重视奖励对于员工的激励作用，奖惩标准也不统一。比如员工加班的问题并未配置相关的工资激励制度，加班的费用非常少，这样很难有效确保员工的积极性、主动性。虽然有的企业制定了一定的激励制度，然而相对于惩罚条款而言，奖励条款少之又少，导致大多数工作人员处于一种高度紧张、高压力的工作状态，这对于员工的工作积极性、主动性以及工作效率会造成严重的影响，这样也会在很大程度上影响员工对于企业的忠诚度。 　　2.企业在激励过程中存在一定的盲目性 　　企业进行良好的激励机制能够有效促进企业发展，但是，在目前的企业激励中，存在一定的盲目性，例如：在进行考核时，一些管理能力相对较低的人员进行管理，不能达到良好的绩效考核结果，这在一定程度上影响了员工之间的和睦，不利于企业文化建设;还有一些企业在奖惩过程中，奖励的少，惩罚的多，这样很容易让员工产生负面情绪，不能促进员工工作积极性的提高。另外，一些企业在进行激励时，存在盲目性，奖惩不能够保证一定的公平性;还有一些企业在进行激励的时候，缺乏形式创新，只是单纯的照搬其他企业激励形式，因此，不能达到良好的效果。 　　三、新时期企业管理中促进激励机制完善的措施 　　1.制定相应层次的激励策略 　　动机需要启发，行动需要激励，不同动机需要不同的激励手段。建立全方位立体化的激励体系以适应复杂的员工需要。注重个体激励和群体激励相结合;物质激励和精神激励交叉覆盖：超额奖金、加薪、升职、期权红利、及时给予工作的认可和欣赏、提供健康检查及咨询、建立融洽的上下级关系、充分授权的工作氛围、给予带薪休假、安排弹性工作时间、提供家庭支持服务等方式都可纳入激励措施。最重要一点：激励手段与员工内心强烈渴望要相匹配，正中靶心注重实效。 　　2.保证激励的公平性 　　企业在发展中，只有保证一定的公平性，才能有效的促进企业发展。在企业公平制度制定的过程中，要结合基础员工的意见进行制定，同时还要在激励的过程中严格执行;企业在进行激励机制的实行中，要和绩效考核制度进行结合，这样能够保证激励机制的公平合理性，同时还能够有效的加强企业员工的竞争意识;两者通过结合能够有效的促进企业员工的工作积极性，一定程度上能够挖掘出员工的潜力。在实际的激励过程中，只有把工作进行细化，才能保证制度的执行力度，因此企业只有系统的对员工的绩效进行客观的评价，这样才能达到激励的效果，促进企业工作效率的提高。 　　3.把握好适当的激励时机 　　企业的管理者在制定激励制度时，应该给所有员工制定一个目标，但是其意义不能过高或过低。如果设定的目标过高，他们就无法实现，从而会造成员工的消极情绪。反之如果目标设定过低，那他们很快就可以达到了，也就失去了激励的目的。同时在应用的过程中还要准确地运用好时间，在员工努力地完成了一项任务之后或者是取得了成就之后就应该立即激励，及时的起到关注重视的作用，这样才能使企业长久有效的和员工融为一体。 　　4.加强晋升激励以及权力激励 　　企业应该给员工合理的物质激励，同时应该加强员工培训以及 教育 ，多为员工提供一些学习的机会和平台，不断提高员工的个人素质和能力，而且应该建立合理的晋升 渠道 ，这样可以使员工在实际工作中感受到自己被认可、被尊重，在工作中获得成就感。其次，企业应该采用适当的权力激励手段，赋予企业工作人员相关的权力，这样可以使员工觉得自己被重视，被委以重任，感觉到企业对自己的信任，更加积极、主动参与到实际工作中，不断进步，不断在实际工作中实现自我价值，将自己的影响力以及内在潜能充分发挥出来。 　　四、结束语 　　综上所述，企业要想实现自身的经济实力，就必须要把人力资源管理中的激励机制提上议程，激励机制的执行要随时应变，使其与每个员工的自身行为相融合，不仅能实现资源的优化配置还能够激励员工充分激发自身的潜能，同时还可以使企业获得更长远的发展。 　　参考文献 　　[1]张思敏，刘婧艺，刘济源.关于企业管理中激励机制的探讨[J].商场现代化，2014，(8)：82. 　　[2]何旭辉.浅谈企业管理激励机制对企业发展的影响[J].现代经济信息，2013，(3)：76-77. 　　[3]张美珍.如何发挥激励机制在企业管理中的作用[J].中小企业管理与科技旬刊，2015，(21)：2. 　　企业员工激励研究论文篇三：《企业员工激励措施》 　　【摘 要】本文从理论与实践相结合的角度出发，在目前应用较为广泛的理论支撑下，对如何进行人力资源管理中的有效激励进行探讨。提出了人的需要是有效激励的出发点，要重视个人目标与组织目标的结合，强调制定健全和完善的管理制度，鼓励员工参与管理可增强组织凝聚力，并最大限度的激励员工的工作积极性和创造性。 　　【关键词】激励;竞争力;有效人力资源管理 　　1.激励的含义以及其在人力资源管理中的作用 　　激励指的是企业或者组织设计一定的外部奖励形式，并营造出一定的工作环境来激发、引导、保持并规划组织成员的行为，从而最大限度地实现组织和成员个人的目标的系统性活动。在一定程度上来说，激励是想要达到一个双赢的局面，努力提高员工的工作积极性，从而提高工作效率和效益。 　　在现代企业管理中，激励越来越被普遍提及和认可，对员工的有效激励也起着重要作用。一是激励有助于调动员工的工作积极性，充分挖掘人力资源潜力。持久的激励能够培养员工的主人翁意识，帮助员工通过实现组织目标而达到个人愿望，鼓励员工树立为团队目标而努力责任感，充分激发和调动员工的生产、工作积极性和士气，从而充分挖掘人力资源。二是激励有助于增强凝聚力，有利于吸引所需人才。良好的组织具有凝聚力，良好的组织氛围可以创造温馨的人际氛围和良好的工作、生产、生活环境，而有利于吸引所需的人才，留住所需的人才。三是激励有助于良好企业文化的形成。良好的企业文化是任何企业生存和发展的基础，而其培育则离不开正反两方面力量的强化，通过交替运用奖惩手段，促进追求优异工作的价值观的形成，可以塑造良好的企业文化氛围。 　　2.现行主要激励理论 　　(1)内容型激励理论。着重研究激发人们行为动机的各种因素。由于需要是人类行为的原动力，因此这一理论实际上是围绕人们的各种需要来进行研究的，故又把这种理论称之为需要理论，如赫兹伯格的双因理论。 　　(2)过程型激励理论。着重研究人从动机产生到采取行动的心理过程。这类理论表明，要使员工出现企业期望的行为，须在员工的行为与员工需要的满足之间建立起必要的联系，如弗隆姆的期望理论。 　　(3)强化型激励理论。着重研究人的行为的结果对行为的反作用。他发现，当行为的结果有利于个体时，这种行为就可能重复出现，行为的频率就会增加。凡能影响行为频率的刺激物，即称为强化物(在企业中常常为各种各样的奖酬)。 　　3.人力资源管理中激励机制存在的问题及产生原因分析 　　3.1缺乏科学的人才引进机制 　　企业没有完善、科学的人才引进机制，人才输入渠道狭窄，外部的人才进入较难;由于人才来源单一，所受教育背景趋同，容易导致思路闭塞;这样，就很容易陷入人才流失加速，而无法吸引外来人才的困境，直至危及企业的长远发展。 　　3.2缺乏有效的激励机制 　　每个人都希望得到上级的赏识、重用、认可和尊重，有学习和发展的机会，获得情感上的释放或满足等。但在企业里，普遍存在的问题有两个：一方面，大多数企业过于依赖组织中的管理制度和流程来约束员工，造成员工内动力不足，积极性不高;另一方面，在激励手段的运用上，通常只采用加薪的方式，认为只要员工的薪酬提高了就可最大限度发挥其潜能。 　　3.3激励手段单一，结构不合理 　　随着国际间的合作，国内企业薪资开始与国际接轨，但是，企业在执行激励的时候，缺乏更多的有效手段，更多的时候加薪似乎成为唯一选择。工资构成的比例不合理。不同地区的员工收入存在较大的区别，不同部门、不同职务、不同级别员工的收入存在明显差别。现行的薪酬制度不能很好地反映员工的工作业绩与实际才能，难以通过工资来体现激励机制，难以调动员工的积极性。 　　4.人力资源管理中有效激励的措施 　　4.1做好激励的需求分析 　　当单位的领导需要员工实现某种目标和行为时，就必须考虑员工的需求，才能真正调动员工的积极性。在采取激励措施前应先做好单位和员工的需求分析，发现其主导需求。根据单位的需求，设置激励的目标;根据员工的需求，选择合适的激励方法，投其所需，把组织目标和个人目标相结合，使单位和员工都获得需求的满足，实现有效激励。 　　4.2建立综合系统激励机制 　　建立相互协调的人力资源管理机制，才会使激励的效果达到最佳。选择激励方法应与本单位和员工的现状相适应。例如，如果单位是扁平的组织结构，晋升的激励方法就不再适合;强调以团队为主要作业形式的单位，单独使用个人激励的方法也不会有很好的效果。增强激励的效果还应该把物质激励与精神激励相结合、外部激励与内部激励相结合、个人激励与团队激励相结合、正激励与负激励相结合，充分发挥激励的协同优势，增强激励的效果。 　　4.3使用多途径的激励手段 　　4.3.1薪酬激励 　　薪酬是单位满足员工生理需求的基本保证，也是员工社会地位的具体体现。许多单位本着实现多劳多得的原则，将员工工资酬劳与劳动成果直接结合起来，意在以工资杠杆调动员工的积极性。在运用此激励手段时应注意以下几方面：第一是确保组织内部的公平，也就是要做到员工的同工同酬;第二是奖励优良的工作业绩，以达到激励员工的目的;第三应考虑下列因素：工作危险性、职务高低、年龄与工龄、单位负担能力及财务状况、地区与行业间的差异等。 　　4.3.2股权激励 　　股权激励的集中体现方式是职工持股计划。好处是一方面，它在一定程度上改变了单位股东股权结构，也更直接的把职工利益跟单位利益挂钩，从而密切了职工与单位的关系;另一方面，职工入股，不仅提高了职工参与管理的积极性，而且增加了对管理部门听取职工意见、加强民主管理的压力。 　　4.3.3智力激励 　　智力激励是指通过一定的方式开发智力资源，提高人的智力效能，增强智力劳动创造的价值，更好地完成群体目标。其主要方式有学习培训、参与决策，竞赛评比等。学习培训要注意机会均等，否则容易引起职工的消极和不满情绪。领导者吸引员工参与决策，可以实现决策的民主化，科学化;而且可以提高员工的荣誉感和责任感。通过竞赛评比这种形式有效地激发起员工的创造热情，增强员工的集体荣誉感和责任心。 　　4.3.4目标激励 　　目标激励是指通过设置适当的目标，鼓舞和激发人的正确的动机和行为，达到充分调动人的积极性和创造性的目的。设置目标的时候必须注意设置总目标与阶段性目标相结合，这样可以有效地调动员工的积极性。 　　4.3.5情感激励 　　一是与下属建立起一种亲密友善的情感关系，以情感沟通和情感鼓励作为手段调动员工的积极性。二是塑造亲和的单位文化氛围，增强员工的认同感。 　　综上所述，人力资源管理是一门充满技巧的学问，人员激励这项工作本身也是非常复杂和艰苦的，这需要管理者合理运用种种激励机制的同时要做到公平合理，不能因为人的地位，家庭背景的不同而区别对待，做到激励及时，把握及时，时过境迁，效果就会大打折扣，付出与汇报无法达成正比;更要尊重人的生命价值、兴趣;生活方式和劳动成果，在工作中采取人性化的管理、强调激励、沟通，使员工能积极主动创造性地开展工作，让组织成为员工产生自尊、自信、实现自身价值，活出生命意义的重要场所，让人与组织共同发展。只有把人看成是组织中的活的资源，才能将“尊重知识，尊重人才”变成现实，在组织中创造一种留得住最优秀人才的环境，从而实现人力资源管理中的有效激励，充分发挥人力资源巨大的竞争优势，服务于社会。 　　【参考文献】 　　[1]梁裕楷，袁兆亿，陈天祥.人力资源开发与管理 中山大学出版社. 　　[2]亚瑟.W.小舍曼，乔治，.w.勃兰德斯科特.A斯耐人力资源管理，东北 财经 大学出版社. 猜你喜欢： 1. 浅谈企业知识型员工的激励策略研究 2. 人力资源管理中激励机制的应用探讨论文 3. 论激励在现代企业人力资源管理中的作用论文 4. 知识型员工激励机制的构建探讨论文 5. 事业单位人力资源管理中的激励措施探究论文

http://baike.baidu.com/view/2567.htm

化学专业非常，基本上分为四大化学包括有机化学无机化学物理化学电化学等等。当然，如果在大学当中选择化学相关专业有化学化工化学生物应用化学。能源化学等等。各类的化学专业主要还要看各类的专业的发展方向。这个是非常重要的，要看自己的兴趣爱好，当然如果已经规好自己的职业规划，那是最好的。

1、意思是：用简括的文字写出的著作、讲稿、计划等的主要内容。 2、引证：郭沫若 《洪波曲》第七章一：“决定工作方针，颁发每周宣传大纲，而一切工作大抵是由三厅总其成。” 3、大纲的近义词：概要、摘要。 4、大纲的反义词：细目、细则。

法律分析：两集中两到位是指为深化行政审批制度改革，建立规范高效的审批运行机制，提高行政服务效能，推进一个行政机关的审批事项向一个处室集中、行政审批处室向行政审批服务中心集中，保障进驻行政审批服务中心的审批事项到位、审批权限到位。法律依据：《中华人民共和国宪法》第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。第三条 中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。