打黑除恶立案标准

法律分析：根据我国相关法律规定，对于打黑除恶立案标准是并没有明确规定的，但是其黑恶势力一般表现为：1．一般为3人以上；2．经常纠集在一起；3．使用暴力、威胁或者其他手段；4．多次为非作恶，欺压百姓，造成恶劣的社会影响。当人民发现以上情形的，即可报警，经公安机关侦察后，属于黑恶势力的，即可立案追诉。法律依据：《最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部印发<关于办理黑恶势力犯罪案件若干问题的指导意见>的通知 》二、依法认定和惩处黑社会性质组织犯罪 3、黑社会性质组织应同时具备《刑法》第二百九十四条第五款中规定的“组织特征”“经济特征”“行为特征”和“危害性特征”。由于实践中许多黑社会性质组织并非这“四个特征”都很明显，在具体认定时，应根据立法本意，认真审查、分析黑社会性质组织“四个特征”相互间的内在联系，准确评价涉案犯罪组织所造成的社会危害，做到不枉不纵。

打黑除恶立案标准有组织、领导黑社会性质的组织的，处七年以上有期徒刑，并处没收财产;积极参加的，处三年以上七年以下有期徒刑，可以并处罚金或者没收财产。法律分析扫黑除恶是指清除黑恶势力。黑社会作为和谐社会的一个巨大毒瘤，不仅给人民的生命财产安全带来了极大危害，而且也影响到了整个社会的繁荣稳定，因此各地积极开展扫黑除恶专项行动，还社会安宁。黑社会有一套与主流社会相悖的地下有组织的黑恶团伙集合。雅称为绿林、黑帮，黑社会并非一个统一的团体，通常被称为黑道。这种组织团伙具有暴力性，黑恶性。黑社会和有组织犯罪一直是暴力与冲突的代名词，同时也是困扰各国政府的难题。多个人有的进行一种或多种犯罪。因此，所谓有犯罪，是指三人以上以实施一种或多种犯罪为目的而结合起来的，具有一定形式的共同犯罪。有犯罪不同于两人以上的一般共同犯罪，如结伙犯罪。根据的犯罪状况和法律规定，有犯罪应包括犯罪集团、黑社会性质和黑社会犯罪。从规模、程度和社会危害性上说，这三者实际上是犯罪的初级、中级和高级发展形态。黑社会是一个同主流社会相对抗的非法的地下社会。这是黑社会的最本质特性。黑社会是存在一种隐秘的亚文化群体 ，许多人之所以是越轨者并非由于其弱势，而是由于他们是具有不同标准和价值观的群体。即使是遵从，当它是产生于对越轨文化的参与时，也可能导致越轨。这种文化的规范是同更大的社会的规范相背离的。法律依据《中华人民共和国刑法》 第二百九十四条 组织、领导黑社会性质的组织的，处七年以上有期徒刑，并处没收财产；积极参加的，处三年以上七年以下有期徒刑，可以并处罚金或者没收财产；其他参加的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利，可以并处罚金。境外的黑社会组织的人员到中华人民共和国境内发展组织成员的，处三年以上十年以下有期徒刑。国家机关工作人员包庇黑社会性质的组织，或者纵容黑社会性质的组织进行违法犯罪活动的，处五年以下有期徒刑；情节严重的，处五年以上有期徒刑。犯前三款罪又有其他犯罪行为的，依照数罪并罚的规定处罚。黑社会性质的组织应当同时具备以下特征：（一）形成较稳定的犯罪组织，人数较多，有明确的组织者、领导者，骨干成员基本固定；（二）有组织地通过违法犯罪活动或者其他手段获取经济利益，具有一定的经济实力，以支持该组织的活动；（三）以暴力、威胁或者其他手段，有组织地多次进行违法犯罪活动，为非作恶，欺压、残害群众；（四）通过实施违法犯罪活动，或者利用国家工作人员的包庇或者纵容，称霸一方，在一定区域或者行业内，形成非法控制或者重大影响，严重破坏经济、社会生活秩序。

扫黑除恶的内容有：1、横行乡里、鱼肉百姓、暴力贿选，严重影响农村基层政权的“村霸”、“乡霸”和宗族恶势力。2、对矿产资源进行私挖滥采和组织渔船越境捕捞的违法行为，以及在滩涂养殖中由于划地为界、码头“扒皮”等行为滋生的矿霸、船霸、渔霸等流氓恶势力。3、以高薪引诱招募船员实施欺骗、敲诈勒索、强迫劳动等违法犯罪活动。4、强揽工程、强迫交易、强收“保护费”等涉企带有黑恶势力性质的违法犯罪活动。5、强占各类农贸市场，欺行霸市、强买强卖、敲诈勒索、聚众滋事的行霸、市霸等黑恶势力。6、在建筑工程、交通运输、仓储物流等领域强揽工程、强立债权、恶意竞标、非法占地滥开滥采的带有黑恶势力性质的违法犯罪行为。7、采取故意伤害、非法拘禁、威胁恐吓等手段暴力讨债或插手经济纠纷的“讨债公司”、“地下出警队”等恶势力。8、在乡村、城郊、居民社区、娱乐场所，有组织地从事“黄、赌、毒”活动，严重败坏社会风气的黑恶势力。重点打击的十二类涉黑涉恶违法犯罪人员和团伙（一）威胁政治安全特别是制度安全、政权安全以及向政治领域渗透的黑恶势力；（二）把持基层政权、操纵破坏基层换届选举、垄断农村资源、侵吞集体资产的黑恶势力；（三）利用家族、宗族势力横行乡里、称霸一方、欺压残害百姓的“村霸”等黑恶势力；（四）在征地、租地、拆迁、工程项目建设等过程中煽动闹事的黑恶势力；（五）在建筑工程、交通运输、矿产资源、渔业捕捞等行业、领域，强揽工程、恶意竞标、非法占地、滥开滥采的黑恶势力；（六）在商贸集市、批发市场、车站码头、旅游景区等场所欺行霸市、强买强卖、收保护费的市霸、行霸等黑恶势力；（七）操纵、经营“黄赌毒”等违法犯罪活动的黑恶势力；（八）非法高利放贷、暴力讨债的黑恶势力；（九）插手民间纠纷，充当地下“执法队”的黑恶势力；（十）组织或雇佣网络“水军”在网上威胁、恐吓、侮辱、诽谤、滋扰的黑恶势力；（十一）境外黑社会入境发展渗透以及跨国跨境的黑恶势力；（十二）同时，坚决深挖黑恶势力“保护伞”。

打黑除恶的判刑：如果构成组织、领导、参加黑社会性质组织罪的，对组织者、领导者判七年以上有期徒刑，并处没收财产；对积极参加者，判三年以上七年以下有期徒刑，可以并处罚金或者没收财产；对其他参加者，则判处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利，可以并处罚金。【法律依据】《中华人民共和国刑法》第二百九十四条组织、领导黑社会性质的组织的，处七年以上有期徒刑，并处没收财产；积极参加的，处三年以上七年以下有期徒刑，可以并处罚金或者没收财产；其他参加的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利，可以并处罚金。境外的黑社会组织的人员到中华人民共和国境内发展组织成员的，处三年以上十年以下有期徒刑。国家机关工作人员包庇黑社会性质的组织，或者纵容黑社会性质的组织进行违法犯罪活动的，处五年以下有期徒刑；情节严重的，处五年以上有期徒刑。犯前三款罪又有其他犯罪行为的，依照数罪并罚的规定处罚。

一、打黑除恶立案标准1、打黑除恶立案标准是：（1）组织、领导黑社会性质的组织的；（2）有组织地通过违法犯罪活动获取经济利益，严重破坏经济、社会生活秩序的；（3）以暴力、威胁或者其他手段，有组织地多次进行违法犯罪活动，为非作恶，欺压、残害群众的。2、法律依据：《中华人民共和国刑法》第二百九十四条【组织、领导、参加黑社会性质组织罪】组织、领导黑社会性质的组织的，处七年以上有期徒刑，并处没收财产；积极参加的，处三年以上七年以下有期徒刑，可以并处罚金或者没收财产；其他参加的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利，可以并处罚金。【入境发展黑社会组织罪】境外的黑社会组织的人员到中华人民共和国境内发展组织成员的，处三年以上十年以下有期徒刑。【包庇、纵容黑社会性质组织罪】国家机关工作人员包庇黑社会性质的组织，或者纵容黑社会性质的组织进行违法犯罪活动的，处五年以下有期徒刑；情节严重的，处五年以上有期徒刑。犯前三款罪又有其他犯罪行为的，依照数罪并罚的规定处罚。黑社会性质的组织应当同时具备以下特征：（一）形成较稳定的犯罪组织，人数较多，有明确的组织者、领导者，骨干成员基本固定；（二）有组织地通过违法犯罪活动或者其他手段获取经济利益，具有一定的经济实力，以支持该组织的活动；（三）以暴力、威胁或者其他手段，有组织地多次进行违法犯罪活动，为非作恶，欺压、残害群众；（四）通过实施违法犯罪活动，或者利用国家工作人员的包庇或者纵容，称霸一方，在一定区域或者行业内，形成非法控制或者重大影响，严重破坏经济、社会生活秩序。二、组织、领导、参加黑社会性质组织罪的量刑标准有哪些组织、领导黑社会性质的组织的，处七年以上有期徒刑，并处没收财产；积极参加的，处三年以上七年以下有期徒刑，可以并处罚金或者没收财产；其他参加的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利，可以并处罚金。

【法律分析】：根据我国相关法律规定，对于打黑除恶立案标准是并没有明确规定的，但是其黑恶势力一般表现为：1．一般为3人以上；2．经常纠集在一起；3．使用暴力、威胁或者其他手段；4．多次为非作恶，欺压百姓，造成恶劣的社会影响。当人民发现以上情形的，即可报警，经公安机关侦察后，属于黑恶势力的，即可立案追诉。【法律依据】：《最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部印发<关于办理黑恶势力犯罪案件若干问题的指导意见>的通知 》二、依法认定和惩处黑社会性质组织犯罪 3、黑社会性质组织应同时具备《刑法》第二百九十四条第五款中规定的“组织特征”“经济特征”“行为特征”和“危害性特征”。由于实践中许多黑社会性质组织并非这“四个特征”都很明显，在具体认定时，应根据立法本意，认真审查、分析黑社会性质组织“四个特征”相互间的内在联系，准确评价涉案犯罪组织所造成的社会危害，做到不枉不纵。【温馨提示】以上回答，仅为当前信息结合本人对法律的理解做出，请您谨慎进行参考！如果您对该问题仍有疑问，建议您整理相关信息，同专业人士进行详细沟通。

扫黑除恶的举报方法如下：1、拨打公安机关或扫黑办向社会公开的举报电话及邮箱进行举报；2、通过政法便民服务平台进行举报；3、通过信件或向政法机关及扫黑除恶办公室当面举报。报案、控告、举报可以用书面或者口头提出。接受口头报案、控告、举报的工作人员，应当写成笔录，经宣读无误后，由报案人、控告人、举报人签名或者盖章。接受控告、举报的工作人员，应当向控告人、举报人说明诬告应负的法律责任。但是，只要不是捏造事实，伪造证据，即使控告、举报的事实有出入，甚至是错告的，也要和诬告严格加以区别。公安机关、人民检察院或者人民法院应当保障报案人、控告人、举报人及其近亲属的安全。报案人、控告人、举报人如果不愿公开自己的姓名和报案、控告、举报的行为，应当为他保守秘密。【法律依据】：《中华人民共和国刑事诉讼法》第一百一十条任何单位和个人发现有犯罪事实或者犯罪嫌疑人，有权利也有义务向公安机关、人民检察院或者人民法院报案或者举报。被害人对侵犯其人身、财产权利的犯罪事实或者犯罪嫌疑人，有权向公安机关、人民检察院或者人民法院报案或者控告。公安机关、人民检察院或者人民法院对于报案、控告、举报，都应当接受。对于不属于自己管辖的，应当移送主管机关处理，并且通知报案人、控告人、举报人；对于不属于自己管辖而又必须采取紧急措施的，应当先采取紧急措施，然后移送主管机关。犯罪人向公安机关、人民检察院或者人民法院自首的，适用第三款规定。

　　两者相比，一是“扫黑”比“打黑”更加全面深入，是由党中央、国务院专门印发通知，整合多部门力量，集党和国家之力要把这个问题解决好，重视程度前所未有。二是角度不同，“扫黑”更强调要从夯实党的执政根基、巩固执政基础、加强基层政权建设、维护国家长治久安的角度出发，在更大范围内，更全面、更深入地扫除黑恶势力，不但要打击犯罪，还要打击违法行为。三是更加重视综合治理、齐抓共管，形成工作合力。过去“打黑”打得多，防得少。现在各行业的主管部门都明确了扫黑责任，加大了防范力度。公安机关对黑恶势力坚决亮剑，果断出击。

扫黑除恶包括组织、领导、参加黑社会性质组织罪、入境发展黑社会组织罪、包庇、纵容黑社会性质组织罪、强迫交易罪、敲诈勒索罪、寻衅滋事罪、寻衅滋事罪、非法拘禁罪、故意毁坏财物罪、组织卖淫罪、强迫卖淫罪、协助组织卖淫罪、开设赌场罪等。

全国扫黑除恶专项斗争2018年1月开始的，黑恶势力是社会毒瘤，严重破坏经济社会秩序，侵蚀党的执政根基。2018年1月，中共中央、国务院发出《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》，为期三年的扫黑除恶专项斗争在全国范围内启动。开展扫黑除恶专项斗争，是为核心的党中央作出的一项重大决策部署，对于保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安，具有十分重大的意义。《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》主要内容《通知》明确了这次扫黑除恶专项斗争的总体要求、目标任务。《通知》指出，要全面贯彻党的十九大精神。牢固树立以人民为中心的发展思想，针对当前涉黑涉恶问题新动向，切实把专项治理和系统治理、综合治理、依法治理、源头治理结合起来，把打击黑恶势力犯罪和反腐败、基层“拍蝇”结合起来，把扫黑除恶和加强基层组织建设结合起来，既有力打击震慑黑恶势力犯罪，形成压倒性态势，又有效铲除黑恶势力滋生土壤，形成长效机制。不断增强人民获得感、幸福感、安全感，维护社会和谐稳定，巩固党的执政基础，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦创造安全稳定的社会环境。

法律分析：扫黑除恶包括寻衅滋事、敲诈勒索等等多种，具体的情节有：在 建筑工程 、交通运输、仓储物流等领域强强揽工程、强立债权、恶意竟标、强迫交易、非法垄断经营、收取“保护费”、破坏经济秩序的黑恶势力。法律依据：《中华人民共和国刑法》 第二百九十四条 组织、领导黑社会性质的组织的，处七年以上有期徒刑，并处没收财产;积极参加的，处三年以上七年以下有期徒刑，可以并处罚金或者没收财产;其他参加的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利，可以并处罚金。

首先我们要明白扫黑除恶是什么意思，扫黑除恶是指清除黑恶势力。黑社会不仅给人民的生命财产安全带来了极大的危害，而且也影响到了整个社会的繁荣稳定。那么什么人会列入扫黑除恶名单：1、威胁政治安全特别是政权安全、制度安全以及向政治领域渗透的黑恶势力;2、把持基层政权、操纵破坏基层换届选举、垄断农村资源、侵吞集体资产的黑恶势力;3、利用家族、宗族势力横行乡里、称霸一方、欺压残害百姓的“村霸”等黑恶势力;4、在征地、租地、拆迁、工程项目建设等过程中煽动闹事的黑恶势力;5、在建筑工程、交通运输、矿产资源、渔业捕捞等行业、领域，强揽工程、恶意竞标、非法占地、滥开滥采的黑恶势力;6、在商贸集市、批发市场、车站码头、旅游景区等场所欺行霸市、强买强卖、收保护费的市霸、行霸等黑恶势力;7、操纵、经营“黄赌毒”等违法犯罪活动的黑恶势力;8、非法高利放贷、暴力讨债的黑恶势力;9、插手民间纠纷，充当“地下执法队”的黑恶势力;10、境外黑社会入境发展渗透以及跨国跨境的黑恶势力。　

法律分析：向打黑办举报需要提供的证据包括：（一）当事人的陈述；（二）书证；（三）物证；（四）视听资料；（五）电子数据；（六）证人证言；（七）鉴定意见；（八）勘验笔录。证据必须查证属实，才能作为认定事实的根据。法律依据：《中华人民共和国民事诉讼法》第六十三条 证据包括：（一）当事人的陈述；（二）书证；（三）物证；（四）视听资料；（五）电子数据；（六）证人证言；（七）鉴定意见；（八）勘验笔录。证据必须查证属实，才能作为认定事实的根据。

法律分析：组织、领导黑社会性质的组织的，构成组织、领导、参加黑社会性质组织罪；境外的黑社会组织的人员到中华人民共和国境内发展组织成员的，构成入境发展黑社会组织罪；国家机关工作人员包庇黑社会性质的组织，或者纵容黑社会性质的组织进行违法犯罪活动的，构成包庇、纵容黑社会性质组织罪，应当予以立案。法律依据：《最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部印发<关于办理黑恶势力犯罪案件若干问题的指导意见>的通知》3.黑社会性质组织应同时具备《刑法》第二百九十四条第五款中规定的“组织特征”“经济特征”“行为特征”和“危害性特征”。由于实践中许多黑社会性质组织并非这“四个特征”都很明显，在具体认定时，应根据立法本意，认真审查、分析黑社会性质组织“四个特征”相互间的内在联系，准确评价涉案犯罪组织所造成的社会危害，做到不枉不纵。《中华人民共和国刑法》第二百九十四条　组织、领导黑社会性质的组织的，处七年以上有期徒刑，并处没收财产；积极参加的，处三年以上七年以下有期徒刑，可以并处罚金或者没收财产；其他参加的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利，可以并处罚金。境外的黑社会组织的人员到中华人民共和国境内发展组织成员的，处三年以上十年以下有期徒刑。国家机关工作人员包庇黑社会性质的组织，或者纵容黑社会性质的组织进行违法犯罪活动的，处五年以下有期徒刑；情节严重的，处五年以上有期徒刑。犯前三款罪又有其他犯罪行为的，依照数罪并罚的规定处罚。黑社会性质的组织应当同时具备以下特征：（一）形成较稳定的犯罪组织，人数较多，有明确的组织者、领导者，骨干成员基本固定；（二）有组织地通过违法犯罪活动或者其他手段获取经济利益，具有一定的经济实力，以支持该组织的活动；（三）以暴力、威胁或者其他手段，有组织地多次进行违法犯罪活动，为非作恶，欺压、残害群众；（四）通过实施违法犯罪活动，或者利用国家工作人员的包庇或者纵容，称霸一方，在一定区域或者行业内，形成非法控制或者重大影响，严重破坏经济、社会生活秩序。

现在的“扫黑除恶”不同意以往的“打黑除恶”，虽然只有一字之差，但有较大区别。据新华社此前发布的解释，二者不同主要体现为三点：其一，重视程度不同。新华社称，这次“扫黑”，重视程度前所未有。“党中央、国务院专门印发通知，整合多部门力量，集党和国家之力要把这个问题解决好”。其二，广度和深度不同。新华社称，过去“打黑”更多是从社会治安角度出发，强调点对点打击黑恶势力犯罪。这次“扫黑”是“从夯实党的执政根基、巩固执政基础、加强基层政权建设、维护国家长治久安的角度，在更大范围内，更全面、更深入的扫除黑恶势力，不但要打击犯罪，还要打击违法行为”。其三，如今预防和打击黑恶势力都很重要。新华社称，过去“打黑”打的多，防的少。这次“扫黑”更加重视综合治理、源头治理、齐抓共管。“各行业的主管部门明确了扫黑责任，加大了防范力度”。

扫黑除恶的意义是为了打造一个更加美好和谐的社会。打黑除恶不仅是一个维护社会治安的问题，也是一个重要的政治问题。打黑除恶有利于维护法律尊严，保护人民群众的合法权益;有利于维护社会稳定和促进经济健康发展;有利于构建社会主义和谐社会;是落实以人为本科学发展观的体现。

属于公安局中的部门专案组以刑侦大队为主,从派出所及其它部门抽调适量政治强、业务精的民警组成扫黑除恶专业队伍,并固定专业队伍定点在刑侦大队办公,专职扫黑除恶的专案侦查、协调扫黑除恶是公安机关的职责所在，当然是一个系统的。有时为了协调方便也有可能设在政法委的。

1.黑社会，是指以获取非法利益为目的，有一套与法律秩序相悖的地下有组织的犯罪团伙集合。雅称为江湖、绿林、黑帮。2.黑社会是汉语里一个包罗性的词汇，以不正当、恶意手段自行犯罪、聚众犯罪，或者教诱他人犯罪等种种不法方式，而获取利益的一个结构体，但实际上黑社会并非一个统一的团体。而"黑社会渠道"通常被称为"黑道"。这种组织团伙具有暴力性，犯罪性，团体性。黑社会又称有组织犯罪团伙，是自外于规范社会的组织，组织上通过秘密结社凝聚力量，以流民为基本组成，以传统人际关系和结谊为中坚，以社团利益相关者为核心的组织。黑社会不从事传统生产营生，收入来源一般涉及暴力、色情和毒品等商业行为，行政当局对这些商业行为大多定为非法。黑社会各社团之间也经常为利益而展开暴力活动，影响社会安宁。由于黑社会生存于规范社会之外，却以规范社会为利基，影子政府的存于使各地政府均致力打击。有些黑社会势力已经超过规范社会的政府，后者逐成为摆设。政府又会以种种方法以黑社会合作，两者形成一个完整的社会，而黑社会是其阴暗面。

法律分析：属于扫黑除恶的范围如下：1、农村地区把持和操纵基层政权、侵吞农村集体财产的“黑村官及幕后推手；以各种名义在征地租地过程中煽动群众闹事、组织策划群体性上访的黑恶势力；2、强占各类农贸市场，欺行霸市、强买强卖、敲诈勒索、聚众滋事，侵害群众利益的各类“菜霸”“行霸”“市霸”等黑恶势力。法律依据：《中华人民共和国刑法》 第二百九十四条 组织、领导黑社会性质的组织的，处七年以上有期徒刑，并处没收财产；积极参加的，处三年以上七年以下有期徒刑，可以并处罚金或者没收财产；其他参加的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利，可以并处罚金。境外的黑社会组织的人员到中华人民共和国境内发展组织成员的，处三年以上十年以下有期徒刑。国家机关工作人员包庇黑社会性质的组织，或者纵容黑社会性质的组织进行违法犯罪活动的，处五年以下有期徒刑；情节严重的，处五年以上有期徒刑。犯前三款罪又有其他犯罪行为的，依照数罪并罚的规定处罚。黑社会性质的组织应当同时具备以下特征：（一）形成较稳定的犯罪组织，人数较多，有明确的组织者、领导者，骨干成员基本固定；（二）有组织地通过违法犯罪活动或者其他手段获取经济利益，具有一定的经济实力，以支持该组织的活动；（三）以暴力、威胁或者其他手段，有组织地多次进行违法犯罪活动，为非作恶，欺压、残害群众；（四）通过实施违法犯罪活动，或者利用国家工作人员的包庇或者纵容，称霸一方，在一定区域或者行业内，形成非法控制或者重大影响，严重破坏经济、社会生活秩序。

法律分析：监察机关、公安机关、人民检察院、人民法院、司法行政机关要建立公职人员涉黑涉恶违法犯罪线索移送制度。对于重大疑难复杂的公职人员涉黑涉恶违法犯罪案件，监察机关、公安机关、人民检察院可以同步立案、同步查处。公职人员涉黑涉恶违法犯罪案件中，既涉嫌贪污贿赂、失职渎职等严重职务违法或职务犯罪，又涉嫌公安机关、人民检察院管辖的违法犯罪的，一般应当以监察机关为调查。公安机关、人民检察院、人民法院对公职人员涉黑涉恶违法犯罪移送审查起诉、提起公诉、作出裁判，必要时听取监察机关的意见。公职人员涉黑涉恶违法犯罪案件开庭审理时，人民法院应当通知监察机关派员旁听。法律依据：《关于办理黑恶势力犯罪案件若干问题的指导意见》第十四条 具有下列情形的组织，应当认定为“恶势力”：经常纠集在一起，以暴力、威胁或者其他手段，在一定区域或者行业内多次实施违法犯罪活动，为非作恶，欺压百姓，扰乱经济、社会生活秩序，造成较为恶劣的社会影响，但尚未形成黑社会性质组织的违法犯罪组织。恶势力一般为三人以上，纠集者相对固定，违法犯罪活动主要为强迫交易、故意伤害、非法拘禁、敲诈勒索、故意毁坏财物、聚众斗殴、寻衅滋事等，同时还可能伴随实施开设赌场、组织卖淫、强迫卖淫、贩卖毒品、运输毒品、制造毒品、抢劫、抢夺、聚众扰乱社会秩序、聚众扰乱公共场所秩序、交通秩序以及聚众“打砸抢”等。

原型是：孙小果案，一个人犯下重罪，判了死刑，却在其养父和生母多方运作之下，部分公职人员枉法为其一再减刑，在牢里没蹲几年就放了出来。《扫黑风暴》是由五百担任导演、王斯阳联合执导，孙红雷、张艺兴、刘奕君领衔主演，吴越、王志飞、刘之冰、吴晓亮主演，江疏影特别出演。该剧根据中共中央政法委筛选的真实案例改编，讲述了中央扫黑除恶督导组进驻中江省绿藤市，发生了一系列事件后“前刑警”李成阳、年轻刑警林浩在督导组的指导下，和专案组组长何勇共同协作将黑恶势力及保护伞成功抓获的故事。剧集评价：《扫黑风暴》跌宕的故事走向，正邪的层层较量，人性的深度开掘，从来都是类型剧成功与否的要素。 该剧对人物的丰满刻画，可谓一大亮点。该剧以全国扫黑除恶专项斗争为背景，所有剧情素材都取自真实案件，包括孙小果案、操场埋尸案、湖南文烈宏涉黑案、海南黄鸿发案等轰动一时的案件。 可以说，没有自2018年以来全国扫黑除恶专项斗争的雷霆行动、非凡历程，就没有《扫黑风暴》。

1、《沉默的真相》《沉默的真相》将于2020年播出，讲述检察官江阳执着侦查案件，不惜一切代价查清旧案真相的故事。开场是一起地铁里的尸体倾倒案，涉及三个人：下乡指教的法学院学生侯桂平、毕业后在巡视系统工作的江阳和转身的张超、从法学院教授到刑事辩护律师。这三个人性格不同，但有一个共同点：他们相信世界上还是有正义的。为此，他们在各自的人生轨迹上走进了黑暗，付出了难以想象的代价：青春、事业、荣誉甚至生命。光明渐渐变成了黑暗，随着真相一点一点的揭开，我们感到了巨大的无助和沮丧。漫漫长夜艰难，追寻真相的人以自己为灯芯，点燃人性的微光，让大家在沉默中看到真相。2、《人民的名义》《人民的名义》是2017年的热播剧，讲述了当代检察官维护公平正义和法制统一，查办腐败案件的故事。这部剧之所以能掀起全民热潮，是因为它真实还原了官场生活和官场心理，一点也不假。该剧由著名编剧周梅森创作，李璐执导。谈治安法时并没有成为劳模剧，而是通过官员的面孔，将人性的复杂性和高位的卑微表现得栩栩如生。3、《罚罪》《罚罪》是一部热门的硬核反黑剧。讲述了两代公安干警为了维护一方安宁，铲除犯罪团伙，冒着危险，接连前行，铲除盘踞在一方的犯罪团伙的英雄事迹。高能反转猝不及防，人物丰富立体感十足，让观众对“内鬼”的猜测停不下来。最让人惊喜的是，故事的结构和情节的划分方式都独树一帜，新颖。多个不同时空的案例相互关联，但每一个都是一个案例。随着赵家的调查，真相一一浮出水面。故事逻辑严谨，剧情设定丰富不乱。4、《三叉戟》该剧讲述了3名人民警察在退居二线后重返赛场，齐心协力破除金融犯罪集团，将幕后腐败分子绳之以法，续写辉煌的故事。这样另类的故事情节让《三叉戟》在反黑剧中独树一帜。该剧以贪污案件为主线，以善恶游戏为主要素材，以喜剧元素为配菜。演员阵容中，陈建斌、董勇、郝平三位实力派老演员主演，让这部剧充满了老气。中年人的友情和默契，以及无能为力的小细节，往往会让人发笑。5、《扫黑风暴》《扫黑风暴》作为对扫黑除恶专项斗争成果的致敬，在群像、尺度、风格等多维度突破，引人瞩目。讲述了“前刑警”李成阳和青年刑警林浩与专案组何勇合作，在鲁腾市成功抓获黑恶势力和保护伞的故事。该剧由五白执导，王思洋联合执导，四个字明确定位：硬核写实。剧情取材于孙小果案、游乐场埋葬案等真实案例，涵盖套路贷款、行业垄断、暴力拆迁等社会痛点。规模惊人，剧情高能，演技到位，让这部剧的骨架诡异，一播出就引爆全网。其中，大特写的拍摄方式，让这部剧的镜面动作独树一帜。6、《冰雨火》《冰雨火》是网络上热播的扫黑剧。故事发生在毒品交易猖獗的边陲小镇云和县。讲述了失去警察身份的吴振峰与缉毒警察陈宇联手深入毒窟，将毒贩绳之以法的故事。与以往不同的是，这部剧没有任何书本作为故事的依据，也没有完整的原型可供参考。为了保证剧情的真实和可预见性，主创团队走遍了最险恶的禁毒前线，从腾冲到瑞丽，再从西双版纳到澜沧江，几乎走遍了云南的所有边境，每一个镜头和图像都是基于现实世界中的真实事件。7、《破冰行动》禁毒这一主题，本身就引起了观众的浓厚兴趣。《破冰行动》聚焦这个我们知道却不了解的领域，讲述了两代缉毒警察拼命撕毁当地毒贩编织的错综复杂的地下毒品网络，突破重重谜团的故事，并歼灭当地最大的药品生产集团。剧情真实，内容硬核。该剧改编自2013年广东警方“雷霆扫毒”汕尾行动。整部剧是真实的，没有滤镜。同时，剧中的大抓捕都是在真人警察的协助下拍摄的，让我们直面缉毒警察所面临的血腥风暴。8、《对决》《《对决》》是一部于2022年播出的扫黑题材剧，讲述了热血刑警吴健与“老将”温禄阳的故事。面对盘踞在罗源县的黑恶势力，他们齐心协力办案除恶。虽然是一场善恶的较量，但这部剧关注的是黑道势力对商业环境的不良影响。题材上的先天优势是《对决》最大的吸引力。

这个事情，结束不了，因为还有后来人

扫黑除恶的三个紧盯是: 紧盯重点行业领域；紧盯涉黑恶线索；紧盯涉黑恶犯罪！

打黑除恶立案标准如下：1、组织、领导、参加黑社会性质的组织的；2、境外的黑社会性质组织的人员到中华人民共和国境内发展组织成员的；3、国家机关工作人员包庇黑社会性质的组织，或者纵容黑社会性质的组织进行违法犯罪活动的，应当以相应黑社会性质组织犯罪立案追究。黑社会性质组织有稳定明确的组织结构，具有一定的经济实力，行为具有暴力性、胁迫性和有组织性，在一定领域形成非法控制。黑社会性质的组织应当同时具备以下特征：1、形成较稳定的犯罪组织，人数较多，有明确的组织者、领导者，骨干成员基本固定；2、有组织地通过违法犯罪活动或者其他手段获取经济利益，具有一定的经济实力，以支持该组织的活动；3、以暴力、威胁或者其他手段，有组织地多次进行违法犯罪活动，为非作恶，欺压、残害群众；4、通过实施违法犯罪活动，或者利用国家工作人员的包庇或者纵容，称霸一方，在一定区域或者行业内，形成非法控制或者重大影响，严重破坏经济、社会生活秩序。组织黑社会性质组织罪的犯罪构成要件如下：1、客体要件本罪的客体为社会管理秩序。黑社会性质的组织，它的产生和存在对社会秩序和公众安全构成极大威胁。2、客观要件本罪在客观方面表现为行为人组织、领导和积极参加以暴力威胁或者其他手段，有组织地进行违法犯罪活动，称霸一方，为非作恶，欺压、残害群众，严重破坏经济、社会生活秩序的黑社会性质的组织的行为。3、主体要件本罪主体为一般主体，即达到刑事责任年龄具有刑事责任能力的自然人，也可以包括单位。4、主观要件本罪在主观方面必须有明确的故意，即明知是黑社会性质的组织而积极参加；明知是黑社会性质的组织而组织、领导；如果不了解情况，参加了黑社会性质的组织，事后退出的，可能构成别的罪，而不按本罪追究刑事责任。《中华人民共和国刑法》第二百九十四条【组织、领导、参加黑社会性质组织罪】组织、领导黑社会性质的组织的，处七年以上有期徒刑，并处没收财产；积极参加的，处三年以上七年以下有期徒刑，可以并处罚金或者没收财产；其他参加的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利，可以并处罚金。【入境发展黑社会组织罪】境外的黑社会性质组织的人员到中华人民共和国境内发展组织成员的，处三年以上十年以下有期徒刑。【包庇、纵容黑社会性质组织罪】国家机关工作人员包庇黑社会性质的组织，或者纵容黑社会性质的组织进行违法犯罪活动的，处五年以下有期徒刑；情节严重的，处五年以上有期徒刑。犯前三款罪又有其他犯罪行为的，依照数罪并罚的规定处罚。黑社会性质的组织应当同时具备以下特征：（一）形成较稳定的犯罪组织，人数较多，有明确的组织者、领导者，骨干成员基本固定；（二）有组织地通过违法犯罪活动或者其他手段获取经济利益，具有一定的经济实力，以支持该组织的活动；（三）以暴力、威胁或者其他手段，有组织地多次进行违法犯罪活动，为非作恶，欺压、残害群众；（四）通过实施违法犯罪活动，或者利用国家工作人员的包庇或者纵容，称霸一方，在一定区域或者行业内，形成非法控制或者重大影响，严重破坏经济、社会生活秩序。

法律分析：威胁政治安全特别是制度安全、政权安全以及向政治领域渗透的黑恶势力;把持基层政权、操纵破坏基层换届选举、垄断农村资源、侵吞集体资产的黑恶势力;利用家族、宗族势力横行乡里、称霸一方、欺压残害百姓的“村霸”等黑恶势力;在征地、租地、拆迁、工程项目建设等过程中煽动村民闹事的黑恶势力;在建筑工程、交通运输、矿产资源、渔业捕捞等行业、领域，强揽工程、恶意竟标、非法占地、滥开滥采的黑恶势力;在商贸集市、批发市场、车站码头、旅游景区等场所欺行霸市、强买强卖、收保护费的市霸、行霸等黑恶势力;操纵、经营“黄赌毒”等违法犯罪活动的黑恶势力;非法高利放贷、暴力讨债的黑恶势力;插手民间纠纷，充当“地下执法队”的黑恶势力;境外黑社会入境发展渗透以及跨国跨境的黑恶势力。法律依据：《中华人民共和国刑法》 第二百九十四条 组织、领导和积极参加以暴力、威胁或者其他手段，有组织地进行违法犯罪活动，称霸一方，为非作歹，欺压、残害群众，严重破坏经济、社会生活秩序的黑社会性质的组织的，处三年以上十年以下有期徒刑。其他参加的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。

我们村的土地被政府强行收回，明明是多好的水田，说是山地，补尝款先是6.2万元/亩，后来是8.2万元/亩，而且集体所有的土地面积也是下落不明。请问这种情况是不黑恶势力在捣鬼？

宁波市公安局扫黑除恶举报电话热线电话是12389。

打黑除恶举报电话是区号+12389。1、打黑除恶涉及的刑法罪名是黑社会性质组织犯罪，其是一种严重危害社会的犯罪活动。过去至现在的一段时间内，中国的黑社会性质组织逐步呈现出一种扩大的趋势，其具有着组织体系日益严密、活动范围逐步扩大、国际化趋势日益明显、“保护伞”越来越大的特征，给老百姓的社会生活环境造成了极其重大的危害，因此国家必须采取严厉的措施对其予以严厉打击；2、黑社会作为和谐社会的一个巨大毒瘤，不仅给人民的生命财产安全带来了极大危害，而且也影响到了整个社会的繁荣稳定，因此各地积极开展扫黑除恶专项行动，还社会安宁。中共中央打黑除恶专项斗争协调小组办公室于2018年1月24日正式开始实施扫黑除恶专项斗争；3、扫黑除恶专项行动开展时间为期三年。从2018年1月23日，中央政法委召开全国扫黑除恶专项斗争电视电话会议，全国扫黑除恶专项斗争开始，至2020年底结束。【法律依据】《中华人民共和国刑法》第二百九十四条 （一）组织、领导和积极参加以暴力、威胁或者其他手段，有组织地进行违法犯罪活动，称霸一方，为非作恶，欺压、残害群众，严重破坏经济、社会生活秩序的黑社会性质的组织的，处三年以上十年以下有期徒刑；（二）如果是其他参加的犯罪嫌疑人，会被法院判处三年以下的有期徒刑、拘役、管制或剥夺政治权利，还会被判处罚金；（三）触犯组织、领导、参加黑社会性质组织罪的犯罪嫌疑人，一般会被法院判处七年以上的有期徒刑，还会被没收财产；（四）如果是积极参加的犯罪嫌疑人，会被法院判处三年以上七年以下的有期徒刑，还会被判处罚金或没收财产。

法律主观：扫黑除恶量刑《中华人民共和国 刑法 》第三百零三条 【 赌博罪 】以营利为目的，聚众赌博或者以赌博为业的，处三年以下 有期徒刑 、 拘役 或者 管制 ，并处 罚金 。 【 开设赌场罪 】开设赌场的，处五年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处罚金;情节严重的，处五年以上十年以下有期徒刑，并处罚金。 【组织参与国(境)外赌博罪】组织中华人民共和国公民参与国(境)外赌博，数额巨大或者有其他严重情节的，依照前款的规定处罚。法律客观：《中华人民共和国刑法》第二百九十四条组织、领导黑社会性质的组织的，处七年以上有期徒刑，并处没收财产；积极参加的，处三年以上七年以下有期徒刑，可以并处罚金或者没收财产；其他参加的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利，可以并处罚金。境外的黑社会组织的人员到中华人民共和国境内发展组织成员的，处三年以上十年以下有期徒刑。国家机关工作人员包庇黑社会性质的组织，或者纵容黑社会性质的组织进行违法犯罪活动的，处五年以下有期徒刑；情节严重的，处五年以上有期徒刑。犯前三款罪又有其他犯罪行为的，依照数罪并罚的规定处罚。

黑社会性质的组织同时具备形成较稳定的犯罪组织，人数较多，有明确的组织者、领导者，骨干成员基本固定； 有组织地通过违法犯罪活动或者其他手段获取经济利益，具有一定的经济实力，以支持该组织的活动； 以暴力、威胁或者其他手段，有组织地多次进行违法犯罪活动，为非作恶，欺压、残害群众； 通过实施违法犯罪活动，或者利用国家工作人员的包庇或者纵容，称霸一方，在一定区域或者行业内，形成非法控制或者重大影响，严重破坏经济、社会生活秩序的特征的，予以立案。法律依据《中华人民共和国刑法》第二百九十四条 组织、领导黑社会性质的组织的，处七年以上有期徒刑，并处没收财产；积极参加的，处三年以上七年以下有期徒刑，可以并处罚金或者没收财产；其他参加的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利，可以并处罚金。 境外的黑社会组织的人员到中华人民共和国境内发展组织成员的，处三年以上十年以下有期徒刑。 国家机关工作人员包庇黑社会性质的组织，或者纵容黑社会性质的组织进行违法犯罪活动的，处五年以下有期徒刑；情节严重的，处五年以上有期徒刑。 犯前三款罪又有其他犯罪行为的，依照数罪并罚的规定处罚。 黑社会性质的组织应当同时具备以下特征： （一）形成较稳定的犯罪组织，人数较多，有明确的组织者、领导者，骨干成员基本固定； （二）有组织地通过违法犯罪活动或者其他手段获取经济利益，具有一定的经济实力，以支持该组织的活动； （三）以暴力、威胁或者其他手段，有组织地多次进行违法犯罪活动，为非作恶，欺压、残害群众； （四）通过实施违法犯罪活动，或者利用国家工作人员的包庇或者纵容，称霸一方，在一定区域或者行业内，形成非法控制或者重大影响，严重破坏经济、社会生活秩序。

法律分析：1、农村地区把持和操纵基层政权、侵吞农村集体财产的“黑村官及幕后推手；横行乡里或利用家族、宗族、宗族势力称霸一方的“村霸乡霸”；采取贿赂、暴力、欺骗、威胁等手段干扰破坏农村基层换届选举的黑恶势力，以各种名义在征地租地过程中煽动群众闹事、组织策划群体性上访的黑恶势力；2、强占各类农贸市场，欺行霸市、强买强卖、敲诈勒索、聚众滋事，侵害群众利益的各类“菜霸”“行霸”“市霸”等黑恶势力；3、在建筑工程、交通运输、仓储物流等领域强强揽工程、强立债权、恶意竟标、强迫交易、非法垄断经营、收取“保护费”、破坏经济秩序的黑恶势力。4、群众反映强烈的涉嫌高利贷非法讨债，以及采取故意伤害、非法拘禁、威胁恐吓等手段暴力讨债，或插手经济纠纷的“讨债公司”、“地下出警队”、“职业医闹”等恶势力；5、在乡村、城郊、居民社区、娱乐场所，有组织地从事涉“黄、赌、毒、枪”的违法犯罪活动，严重败坏社会风气、危害社会治安的黑恶势力；6、对矿产资源进行私挖滥采和组织渔船越境捕捞的违法行为，以及在滩涂养殖中由于划地为界、码头“扒皮”等行为滋生的矿霸、船霸、渔霸等流氓恶势力；7、由黑恶势力操控的黑导游，及其引发的强买强卖、寻衅滋事、敲诈勒索等违法犯罪活动；8、以高薪引诱招募船员实施欺骗、敲诈勒索、强迫劳动等违法犯罪活动；9、拉帮结派、寻衅滋事、打架斗殴、强拿硬要、称王称霸等破坏一方秩序带有黑恶势力性质的帮派势力；法律依据：《中华人民共和国刑法》 第二百九十四条 组织、领导黑社会性质的组织的，处七年以上有期徒刑，并处没收财产；积极参加的，处三年以上七年以下有期徒刑，可以并处罚金或者没收财产；其他参加的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利，可以并处罚金。

我家准备建房，办理了相关手续，他家已经建好了一屋，在我准备建房前面，现在不准我家施工的挖土机进去，公路是公的，为何不准进，派出所民警去了都没用，怎么办。

法律分析：打黑除恶一般包括以下4点：1、威胁政治安全特别是政权安全、制度安全以及向政治领域渗透的黑恶势力；2、把持基层政权、操纵破坏基层换届选举、垄断农村资源、侵吞集体资产的黑恶势力；3、利用家族、宗族势力横行乡里、称霸一方、欺压残害百姓的村霸等黑恶势力；4、境外黑社会入境发展渗透以及跨国跨境的黑恶势力。法律依据：《中华人民共和国刑法》第二百九十四条 组织、领导黑社会性质的组织的，处七年以上有期徒刑，并处没收财产；积极参加的，处三年以上七年以下有期徒刑，可以并处罚金或者没收财产；其他参加的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利，可以并处罚金。

法律主观：扫黑除恶立案标准如下：1、以暴力、威胁或者其他手段，有组织地多次进行违法犯罪活动，为非作恶，欺压、残害群众的。2、有组织地通过违法犯罪活动获取经济利益，严重破坏经济、社会生活秩序的。3、组织、领导黑社会性质的组织的。

两者相比，一是“扫黑”比“打黑”更加全面深入，是由党中央、国务院专门印发通知，整合多部门力量，集党和国家之力要把这个问题解决好，重视程度前所未有。二是角度不同，“扫黑”更强调要从夯实党的执政根基、巩固执政基础、加强基层政权建设、维护国家长治久安的角度出发，在更大范围内，更全面、更深入地扫除黑恶势力，不但要打击犯罪，还要打击违法行为。三是更加重视综合治理、齐抓共管，形成工作合力。过去“打黑”打得多，防得少。现在各行业的主管部门都明确了扫黑责任，加大了防范力度。公安机关对黑恶势力坚决亮剑，果断出击。

法律分析：触犯组织、领导、参加黑社会性质组织罪的犯罪嫌疑人，一般会被法院判处七年以上的有期徒刑，还会被没收财产。如果是积极参加的犯罪嫌疑人，会被法院判处三年以上七年以下的有期徒刑，还会被判处罚金或没收财产。如果是其他参加的犯罪嫌疑人，会被法院判处三年以下的有期徒刑、拘役、管制或剥夺政治权利，还会被判处罚金。法律依据：《中华人民共和国刑法》 第二百九十四条 组织、领导黑社会性质的组织的，处七年以上有期徒刑，并处没收财产；积极参加的，处三年以上七年以下有期徒刑，可以并处罚金或者没收财产；其他参加的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利，可以并处罚金。境外的黑社会组织的人员到中华人民共和国境内发展组织成员的，处三年以上十年以下有期徒刑。国家机关工作人员包庇黑社会性质的组织，或者纵容黑社会性质的组织进行违法犯罪活动的，处五年以下有期徒刑；情节严重的，处五年以上有期徒刑。犯前三款罪又有其他犯罪行为的，依照数罪并罚的规定处罚。黑社会性质的组织应当同时具备以下特征：（一）形成较稳定的犯罪组织，人数较多，有明确的组织者、领导者，骨干成员基本固定；（二）有组织地通过违法犯罪活动或者其他手段获取经济利益，具有一定的经济实力，以支持该组织的活动；（三）以暴力、威胁或者其他手段，有组织地多次进行违法犯罪活动，为非作恶，欺压、残害群众；（四）通过实施违法犯罪活动，或者利用国家工作人员的包庇或者纵容，称霸一方，在一定区域或者行业内，形成非法控制或者重大影响，严重破坏经济、社会生活秩序。

1、原文 《诗经·国风·秦风》 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长；溯游从之，宛在水中央。 蒹葭凄凄，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻； 溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已，所谓伊人，在水之涘。 溯洄从之，道阻且右；溯游从之，宛在水中沚。 2、在水一方：出自《诗经·国风·秦风》的《蒹葭》。通过事实虚化、意象空灵、整体象征这紧密相关的三个方面的特点，将并非现实的人事，抒写诗人怅然若失而又热烈企慕友人的心境。这首写作背景颇受争议的小诗，给人以无限的遐想。

含金量很高。1、参赛选手水平高：北美国际华语辩论赛的参赛选手不仅具有良好的中文表达能力，还有很强的逻辑思维和辩证能力。来自各个领域，包括学生、教师、专业辩手等，知识面广泛，辩论技能熟练，能够在现场快速思考、组织语言，给评委和观众留下深刻的印象。2、比赛影响力大：北美国际华语辩论赛是一个具有广泛影响力的比赛，每年吸引了来自世界各地的选手和观众参与。比赛的主题涵盖了政治、文化、社会等各个领域，既有现实问题的讨论，也有理论思考的辩论。比赛的赛制和评分标准公正、合理，评委团队由业内专家组成，评分标准明确，保证了比赛结果的权威性和公正性。

1、专业课程专业基础课程：人体解剖学、临床医学概论、医疗器械概论、电工技术、电子技术基础、基础化学、微生物基础。专业核心课程：有源医疗器械检测技术、无源医疗器械检测技术、医疗器械分析与维护、医疗器械管理与法规、医疗器械注册管理实务、医疗器械生产质量管理实务。2、培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和常用医疗器械检测、注册管理、生产质量管理及相关法律法规等知识，具备医疗器械和相关检验仪器的操作、质量检测与控制、质量管理资料编制与整理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事医疗器械产品质量检验、医疗器械分析和测试、医疗器械维护和故障排查维修等工作的高素质技术技能人才。3、就业方向面向医学设备管理工程技术人员、质检员、医疗器械装配工等职业，医疗器械质量检测与控制、医疗器械维护维修等岗位（群）。以上就是关于医疗器械维护与管理专业的介绍，祝你能够在自己喜欢的领域闪闪发光噢！

现代物流业的发展趋势有哪些？ 正确答案：（1）信息技术、网络技术日益广泛用于物流领域，物流与电子商务日益融合。（2）专业化趋势不断增强。（3）系统化趋势，涉及供应链管理所有环节。（4）仓储、运输的现代化与综合体系化趋势。

1、一般社会环境： 电子、网络铺天盖地，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界变化好快。2、特殊社会环境：（将要从事的职业行业的环境。）当前，我国大学生毕业人数基数大，大学毕业生的就业压力非常大，大学生就业已经成为社会关注的热点问题，近年来，伴随着中国对教育的重视与发展。大学教育的普及，高校大规模扩招使大学生毕业数量一直处于一个递增的趋势。越来越多的大学毕业生的增加，大学毕业生群体的就业问题将会变得更加的突出。

共青团中央，教育部等部门向社会发布了《全国青少年网络文明公约》。内容为:您必须精通在线学习，不能浏览不良信息；您必须诚实，友好地沟通，不要侮辱或欺骗他人；您必须增强自我保健意识，不要随意与网民约会；维护网络安全，不破坏网络秩序；它必须对身体和精神健康有益，并且不能沉迷于虚拟空间。此规定意味着中学生在互联网上拥有自己的行为规范，这将在指导我们在线学习中发挥重要作用。

　　工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总结。下面是我收集整理的高一数学教研工作总结以供大家学习。 　　 高一数学教研工作总结(一) 　　时光飞逝，转眼间一学期已经结束，我的教学工作已落下帷幕，这一学期我担任的是高一年数学的教学工作，由于是新课改年段，对于我来说是一个新的挑战，回想半年的工作，感觉有成功也有不足，现本人就从政治思想方面、教育教学方面和工作考勤方面做如下总结： 　　一、 政治思想方面： 　　本学期，本人认真学习新课改的教育理论，认真钻研课标，不断学习和探索适合自己所教学生的教学方法，本着：“以学生为主体”的原则，重视学生学习方法的引导，帮助学生形成比较完整的知识结构，同时本人积极参加校本培训，并做了大量的探索与反思。 并积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，不断的提高自己的理论水平和教育教学水平，以适应教育的发展，时刻以做为一个优秀数学教师应该具备的条件来要求自己，努力做到更好。 　　二、教育教学方面： 　　要提高教学质量，关键是把握住重要的课堂45分钟。为了上好每一堂课，我坚持做到以下几点 　　1、认真做到全面的备课 　　新课改使得原来简单的写写教案，列列知识点就算是备课的方法再也不能适应新时期的教学的要求了，所以我们的备课要认真做到如下三个方面： 　　⑴、备教材：认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念吃透，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 　　⑵、备学生：了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 　　⑶、备教法：考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 　　2、努力营造活跃的课堂 　　组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性固然重要，但活跃课堂，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛显得更为重要，所以我努力做课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，注重层次。 　　3、注重抓好后进生转化 　　要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，包括辅导学生课业和抓好学生的思想教育，尤其在后进生的转化上，本学期在对后进生转化工作上，注意针对不同的学生采取不同的方法，先全面了解学生的基本情况,争取准确的找出导致“差”的原因。并在情感上温暖他们，取得他们的信任。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，在和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重;还有在批评学生时，注意阳光语言的使用，使他们真正意识到自己所犯的错误或自身存在的缺点，通过自身的努力尽快的赶超其他同学 　　三、工作考勤方面： 　　本人热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间尽力将自己的分内工作做得更好。 　　金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，对尖子生的培养方面做得还很不够，我将在后面的工作中做得更好。 　　新课改的形式下，对教师的素质要求更高了，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，多方面全方位的提高自己的素质，使自己成为新形式下学生喜爱、家长放心、学校肯定的合格教师。 　　 高一数学教研工作总结(二) 　　在学校和级部的领导下，我们由9位中、青年教师组成的教研组成员精诚团结，以课程标准为指导，以课堂教学为核心，从细节抓起，深入开展教学研究，提高教学效益，全面提高教学质量和教师专业素质，全体成员齐心协力做好工作，圆满地完成各项教学教研任务。 　　一、善研才能善教 　　1.研究学习共成长 　　“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，教研是教学的生命，全体成员努力将集体学习与自主学习相结合，专题学习与问题探讨相结合，认真研读《数学课程标准》、《课程标准解读》等理论书籍，学习新理念，落实新课标，深钻新教材，将读与思、读与研结合起来，扩展视野，更新理念，提高自身素质，努力做到与新课程同行，与学生共成长。 　　2.研修路上求发展 　　新学期山东省远程研修的主阵地将转向校本研修，本着“为用而学，学以致用，突出实践运用和校本研究”的研修要求，继续围绕“技术改变教学”这一核心主题，结合自己的教学实践，开展个性化、针对性的实践研究，认真地完成校本研修任务，将微课程运用到自己的教学中。我们的研修队伍中有国培专家、指导教师、研修组长、学员，自上而下学习热情高涨，聆听专家高屋建瓴的讲解，阅读着精彩作业，大家在一起碰撞智慧、沟通思想，收获颇丰。 　　二、善教才能善学 　　全体成员思想态度端正、对工作勤勤恳恳、兢兢业业，我们继续按照 “八个精心”的要求，常抓不懈各项教学常规，在工作的针对性和细致度上下功夫，努力使备课、上课、作业批改、质量检测、辅导学生等各个环节都力求符合规范化的要求，各项工作都努力做到有周密地布置、细致地检查和及时地反馈。 　　1.精心备课 　　本学期继续发挥教学博客的作用，每位教师继续建好自己的教学博客，提前将备课上传博客，深挖教材，用心备课，精心设计每一环节，在“备”字上下功夫，每位老师尤其是同组的老师可以随时浏览、点评博客。同时积累点滴感受及时进行教学反思，真实地记录教学点滴，借助博客平台真正实现资源共享。11月19日，在级部的领导下，我们对教学设计进行了认真详细地检查，发现多数教师态度认真，及时上传教案，注重体现三维目标，结构完整，层次清晰，环节清楚，较好体现教法、学法指导，明确和突出重、难点，过程完整。同时也发现以下问题有待改进：个别教案目录不清晰完整，没有注明课时数或者集体备课项目;个别教师个别课时过于简单;集体备课没有达到规定数量。 　　2.精心上课 　　课堂是教学的主阵地，我们立足课堂，提倡研究性学习、发现性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手、合作交流，以实现学习方式多样化，提高课堂有效性，人人认真上好课，形成自己的教学风格。每个老师的教学水平在不断提高，努力追求真实、有效、高效的课堂成为我们共同的努力目标。 　　3.精心进行作业教学 　　作业是教学的一面镜子，能及时反馈教的效果和学的情况，可以更好地促进教学相长，本学期的作业教学有了比较大的进步，体现了老师们对工作的敬业认真，作业布置精心合理，批改详细，符号规范，有批改成绩和日期，重视错题的一次批改甚至多次批改。教师们使用鼓励性和提示性的评语，用红旗、五星、笑脸和印章等方式激励学生更好地完成作业;学生书写更加规范整洁，字迹清晰，格式正确，养成比较良好的书写习惯。 　　4.精心进行课外辅导 　　本着“为了一切学生”的思想，对学有余力的学生，根据他们的兴趣、愿望，适当增加一些思维性、实践性、综合性的作业，培养学习兴趣，发展个性特长;对学困生少批评指责，激励他们进步。充分利用课余时间对他们进行课外辅导，抓住学生的个性特点进行教育，因势利导，因材施教，使他们能力得到拓展，成绩得到提高。 　　三、以活动促发展 　　1.集体备课，资源共享 　　备课组定期开展集体备课活动研究，确保备课质量的稳步提高，集体备课过程为：个人自备，提前设想u2192集体研讨u2192修改完善u2192预案增补。虽然组员不多，但是我们按照低、中、高三个年级段进行备课探讨，每位教师积极参与活动，各抒已见，充分讨论，统一认识，然后每个老师再根据学生实际情况和自己的教学风格进行个性化的修改，写出二次备课。 　　2.督导教学，促进成长 　　在督导室的精心组织下，我们有计划地对部分老师的课堂教学进行了督导，老师们认真对待，精心准备，在新课程理念的引导下，多数老师善于创设师生和谐共处的课堂环境，运用多种评价方式，调动学习的积极自主性，努力以学生的发展为本，鼓励学生运用自主探索、合作交流、动手操作等多种学习方式，关注学习过程，课堂更加开放和精彩，体现了自己的教学特色。每一堂课都有不同的精彩之处，每位教师的教学水平都有了进一步地提升，活动有效地促进教师的成长。9月24日，市教师教育中心组织对教学工作进行了视导，对课堂教学、备课、作业等工作进行了细致、全面的检查，对工作进行了较高评价，同时也提出了一些合理化建议，有效地推动了教学工作。 　　3.教研活动，扎实有效 　　定期召开教研组活动，一起探讨教学问题，共商教学对策，研讨教学问题，互相帮助，取长补短，鼓励青年教师大胆尝试，勇于创新，不断实践，善于总结，教研组凝聚力不断增强，学习研究氛围更加浓厚。 　　4.自我反思，交流进步 　　教而不思则罔，思而不学则殆，教研室组织召开教学反思会，每位老师认真反思自己在教学中的不足和困惑，轮流发言，大家互相交流，共同探讨，通过反思我找到自身的不足，通过这种方式，发现自身问题，明确努力的方向，真正做到人人有反思，人人有进步。 　　5.学生竞赛，赛出风采 　　为充分开发潜能，激发兴趣，丰富学习生活，展示学习成果，三、四年级数学举行“综合知识竞赛”的活动，学生们严肃认真，细心思考，表现出人人争先的良好竞争氛围，最后经过认真评选，评出一等奖、二等奖、三等奖。比赛既考查学生知识的领悟和运用，又启迪思维，增强竞争意识，以竞赛促教学，以活动促发展，激励学生探求真知，进而爱上数学、挑战数学。 　　6.社团活动，发展特长 　　本学期开设“神机妙算数学社团”、“金钥匙数学社团”、“棋博社”，通过社团活动营造良好的学习氛围，激发兴趣，启迪思维，发展个性特长，培养探索精神和实践能力。 　　四、努力方向 　　在级部的领导和成员的共同努力下，我们取得了一些成绩，但工作中还存在不足之处，大胆实践创新的意识还不够强，研究精神欠缺，由于种种原因，原定开展的微课程比赛活动没有如期举行，计划放在下学期进行。今后应继续加强学习，力求把工作做精、做好。 　　有付出就会有收获，我们的教研工作取得一些成绩。新学期，我们将以更饱满的热情，以求实务实的态度投入到未来的工作中，立足更高的目标，继续前行! 　 　高一数学教研工作总结(三) 　　一、基本情况分析 　　(1)我组共有五位成员，均为专业老师王斌、顾德刚、姜仁良、唐儒洁。大部分都是35周岁以下青年教师。 　　(2)本组教师工作量：各位老师都满课时。 　　高一数学备课组，是一个团结奋进的备课组，各成员间通力合作，开展了一系列的教学改革工作，取得了明显的成绩，受到学校领导的肯定和学生的一致好评。现简单总结如下： 　　二、主要工作汇报 　　1、 有计划的安排高一第一学期的教学工作计划： 　　新学期开课的第一天，备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召，开展主体式教学模式的教学改革活动。本学期是我校实施新课程标准，使用新教材的第一学期。如何实施新课程，这是摆在全组老师面前的一大课题。新课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程有了重大创新和突破。此次课程改革所产生的深刻的变化将反映在我们教师的教育观念、教学方式、教学行为的改变上。因为任何一项课程改革的设想，最终都要靠教师在教学实践中去实现、去完善。然而，任何一种新观念的确立，都是对旧观念的一种变革，而变革的往往是那些我们已经驾轻就熟的东西，这对许多人来说，不是没有痛苦的。对于我们第一线的教师来说，到底应该以怎样的姿态走进新课程呢?在以后的教学过程中，坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动，发现情况，及时讨论及时解决。 　　2、 定时进行备课组活动，解决有关问题 　　高一数学备课组，做到了：每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;备课组每周一次大的活动，内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究，数学教学的最新动态、数学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言，时间为一节课。经过精心的准备，每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题，各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。 　　3、 积极抓好日常的教学工作程序，确保教学工作的有效开展。按照学校的要求，积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作，然后集体备课，制作成教学课件后共享，全备课组共用。一般要求每人轮流制作，一人一节，上课前一星期完成。每周至少四次的学生作业，要求全批全改，发现问题及时解决，及时在班上评讲，及时反馈;每章至少一份的课外练习题，要求要有一定的知识覆盖面，有一定的难度和深度，每章由专人负责出题;每单元一次的测验题，也由专人负责出题，并要达到一定的预期效果。 　　4、 积极参加教学改革工作，使学校的教研水平向更高处推进。本学期学校推行了多种的教学模式，要使学生参与到教学的过程中来，更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性，使他们更自主地学习，学会学习的方法。本学期三位老师上了校级示范公开课，都能积极响应学校教学改革的要求，充分利用网上资源，使用启发式教学，充分体现以学生为主体的教学模式，不断提高自身的教学水平。三.根据学生的实际情况适量补充课外作业，做到精心批改，认真评讲并指导学生及时订正，对于碰到的难题或错题，在备课组内进行集体讨论，集思广益，做出合理公正的解答。

　　【2017高中数学教研组工作总结第二学期1】 　　一、指导思想 　　学习领会校教学工作会议精神，和新修订的《数学学科教学指导意见》，领会学习《浙江省深化普通高中新课程改革方案》等，积极落实基于学生“有效学习、提升学生学习力”的课堂变革问题。收集研讨深化课程改革过程中的典型问题。围绕这些问题，并与研磨活动结合起来，帮助教师进一步树立课程意识，教学理念，明确教学目标，以期化解疑难，突破瓶颈，提高教学质量。积极进行高中数学学科的课程建设活动，积极参加市高中数学有效教学的课堂变革活动，并且积极开发校本课程。着力落实基于学生“有效学习、提升学生学习力”的课堂变革问题，每周的备课组活动主题都围绕“基于学情分析的教学研讨，以“国家课程校本化”为抓手，积极推进“编写校本作业、导学纲要”，构建温州十四高数学学科建设”。积极探索有效的课堂教学模式，带着教学实际问题研讨，通过交流互助以促进课堂教学质量提升。 　　二、工作回顾 　　时光飞逝，转眼间2017年已经过去，由于我校情况比较特殊，属于初高中合并的第二年，所以我们全组13位数学老师组成的十四高高中数学组又走过了充实而有意义的一个学期。在温州市开展有效课堂变革研讨、浙江省新一轮深化课改继续推行的大背景,我们全组以课堂变革为抓手，以学科建设为突破口，认真落实“以学生为中心、以课堂教学为中心”的教学理念，积极开展“基于学习力提升的高中数学学科建设”研讨活动。现将本学期工作汇报如下： 　　1.通过课堂教学与课程文本解读研究，加强实践反思和同伴互助，交流探讨，提升成员文本研读能力。 　　⑴本学期着力落实基于学生“有效学习、提升学生学习力”的课堂变革问题，每周的备课组活动主题都围绕“基于学情分析的教学研讨，以“国家课程校本化”为抓手，积极推进“编写校本作业、导学纲要”，构建温州十四高数学学科建设”。积极探索有效的课堂教学模式，带着教学实际问题研讨，通过交流互助以促进课堂教学质量提升。为此，本学期安排七位老师开课(杨海明、李兴贵、陈国威、邵联槐、张霜、陈芝飞、陈国恩)，围绕着以学生为中心，把课堂还给学生，把发展还给学生的教学理念，积极探索课堂教学模式的变革，命题教学课，体验探究式;概念教学课，任务驱动式;复习、习题课，案例拓展式。并且积极探究和构建导学纲要模式下的有效课堂教学模式。 　　⑵积极推进“基于学习力提升的高中数学学科建设”，重点建设基础课程与丰富课程，编写初高中衔接教材、对国家必修课程进行二次开发;对于校本选修课兼顾人文性、学科性，同时落实为必修课程服务的设计理念;继续探究现代媒体技术与课堂教学的整合，深化课堂变革，积极开展微课程和精品课程建设，充分利用空中课堂、微课程制作与评比等手段与技术提高教育教学质量，有利于提高学生的数学学科素养和数学学习兴趣。 　　⑶高考是教学风向标，及时把握高考走向，为此，我们准备以参加温州市一模、二模考试及期中、期末质量检测命题为契机(陈芝飞、陈国恩等)，在校举行交流活动，共同研究我省高考数学命题规律，研读我省教学大纲文本，分析我校学生认知规律，以有效提升教师教育教学能力指导高中数学教学工作。 　　⑷继续抓好分层教学，做好提优补差工作，周日提高班(马亨玲、陈芝飞)，周三下午补差(全组老师轮流)，周末空中课堂((陈满芝、叶熙、刘元昌)。 　　⑷积极参加市级各类论文、案例、课例评比，积极申报市级课题。立足课堂，教研一体化，为我校数学教育教学水平的提升努力工作。 　　⑸全组老师还积极开展读书交流活动，交流学习心得;杨海明老师交流《课改有道》、邵联槐老师交流《做一个幸福的教师》、陈芝飞老师交流《积识成智、独树一帜》、潘丽静老师交流《优秀高中数学教师知道的十件事》刘元昌老师交流《教师行为的50个细节》等等，既拓展和丰富了我们的"教育理念，也提升学科专业素养和教育教学水平。 　　2. 积极探索微课对于教育教学的促进作用，对于学生学习方式、课堂变革的促进作用。以数学组为例，积极开发微课，从微课堂到微课程，以互联网为平台，通过QQ、校园网络视频平台等辅助教学。(1)课堂内：教学过程中的插件(2)课堂外：作业辅导，提优补差(3)个性多于共性：学情分析，针对个体(4)公开的学习资源(或微型资源) 　　本学期的微课成果喜人。陈芝飞、叶熙老师的微课获温州市十四高级中学微课评比一、三等奖;陈芝飞老师《平面向量的概念及其表示》获得温州市高中组微课堂一等奖第一名，陈芝飞老师负责开发的、陈国恩、叶熙、马亨玲、宋鑫 、杨海明、潘丽静参与的《平面向量数量积》微课程，在省微课网站发布。陈芝飞老师还在浙江省疑难问题研讨会上作“行走在微课的路上”的经验交流，获得一致好评 　　3.教研组活动积极热烈。全组教师人均听课超过20节，全组教师人人参与积极开发校本作业本，开发导学纲要，积极开展分层教学和提优补差工作的探索。 　　本学期我们高中数学组的课题《基于提升高中生数学学习力的有效课堂变革初探》获市级立项。我们继续积极推进“基于学习力提升的高中数学学科建设”，围绕课题，立足课堂进行课堂变革研究研究。继续坚持以教研活动与备课组活动相结合的形式开展校本教研活动。积极开展教研组活动，本学期的教研活动围绕着课堂教学诊断分析，对校本作业本、周练、期中期末试卷等反映的学情进行集体研讨，在此基础上进行文本解读，进行必修教材的二次开发，真正落实“以学定教”的教学理念。 　　4.学科竞赛成果喜人 　　2018年浙江省高中数学竞赛和2018年温州市摇篮杯高一数学竞赛已圆满结束。在2018年浙江省高中数学竞赛中，我校蔡浩克等14位学生分别获市和市直一、二、三等奖。在2018年温州市高一数学竞赛中，杨豪迈等6位同学获市二、三等奖，陈耀辉等19位同学获市直一、二、三等奖。 　　5.其他 ⑴积极立足课堂教学开展教研组课题研究工作。 　　⑵积极参加市各项教科研评比活动。 　　⑶继续做好高中数学理科实验班的培养工作。 　　⑷高一继续做好温州十四高的校本作业本建设。高二重点在于落实学考备考工作。 　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在学校领导的支持与关怀下，我们将本着为学生发展的指导思想，锐意进取，奋发图强，充分发挥全组优势，围绕有效课堂变革这一主题，积极完成基于学习力提升的温州十四高高中数学学科建设。 　　【2017高中数学教研组工作总结第二学期2】 　　在忙忙碌碌中又度过了一学期， 我们数学组在学校领导的支持和关心下， 按照学校的要求，有计划、有步骤地开展教研组工作。我们以新课程标准、 新教学观念为指导,以课堂教学为中心,以课题研究为主线，认真完成教研组常规工作，积极开展教科研活动，现将一学期的工作小结如下： 　　1、从思想、理论着手，实践课程改革。 　　本学期我们鼓励老师们采取“多阅读、多反思”的方法，不断促进对课程改革实质内容的进一步领悟，利用学校的网络资源，及时了解课改动态，扩大自身的视野，通过多渠道多方位地提高自身的理论素养，以便更好服务于课改实践。教师们及时总结自己的教学实践工作，不断反思，不断进取。 　　2、 紧抓课堂教学，认真做好教学常规工作， 加强集体备课和听课评课活动。 　　课堂教学是教学教研工作的重中之重，扎实而有效地开展课堂教学，不仅为教师们才能的施展提供了一个自我挑战的舞台，更是培养、提高学生综合素质的学习实践基地。为此我们提倡教师利用课余时间多多阅读相关教育刊物上的教学实例，尽可 能地为老师们提供一个学习、扩展的学习空间。教研组再安排全体数学教师开展学科渗透法制教育公开课活动，从教学设计、教学方法、教师个人业务能力等全方位的进行指导，努力提高了每位教师个人的综合授课能力。重视教师集体备课教学思想的交流，引导教师广泛地进行愉快的思想碰撞。一是查找摆出教学中发现的问题、困惑，然而各抒己见，集 思广益;二是展示教师的教学机智，介绍成功的教学个案及体会，供大家借鉴学习;三是阐释对教材编写、学案编写意图的理解，对教材、教法、教学程式展开辩论，相互取长补短;四是谈论教师个人的教材处理的设想，发掘有益的教学补充内容。例如练习题设计、活动拓展、自编补充教材等;五是探讨教师的学习心得，开阔其他教师的教学视野。 集体备课要坚持个人钻研与集体研讨相结合。做到全心投入，真心研讨和交流。 　　3、在教学研究中注重反思 。 　　在教研中，我组教师针对课程与教学的问题，结合教学中的实际问题，对教学实践的积极回顾与反思，探索和解决教学过程中存在的问题，发现自己实践活动的成功与不足，确定今后研究的方向、研究的问题。对自己和他人的行为与观念有更深刻的认识，从而提升自己的理论水平。 　　4、存在的不足及今后努力的方向。 　　我们教师们的理论水平仍存在着欠缺，在下学期我们将更一步鼓励教师多多地阅读教育刊物，以进一步提高理论的素质，以理论来指导、武装我们的实践。 总之，"学无止境、教无止境、研无止境"。

城市等级划分主要依据城市的人口规模，从小到大一般可以划分出集镇、城市、大城市、特大城市等。但由于疆域、人口、经济发展程度以及城市化水平不同，不同国家对城市人口规模、等级划分标准不同。我国将城市分为四类：特大城市—100万人口以上；大城市—50万～100万人口；中等城市：20万～50万人口；小城市－20万人口以下。扩展资料：标准调整背景新中国成立以来，为符合国情发展实际，我国对城市规模划分标准进行过多次调整。1955年国家建委《关于当前城市建设工作的情况和几个问题的报告》首次提出大中小城市的划分标准。即“五十万人口以上为大城市，五十万人以下、二十万人以上为中等城市，二十万人口以下的为小城市”，此后直到1980年国家建委修订的《城市规划定额指标暂行规定》又对城市划定标准进行了调整，重点将城市人口100万人以上的命名为特大城市。1984年国务院颁布的《城市规划条例》又回归到1955年的标准，1989年颁布的《城市规划法》在明确1984年标准的基础上，指出城市规模按照市区和近郊区非农业人口计算。但2008年该法废止。取而代之《城乡规划法》并没有对城市规模加以界定。国家近期颁布的文件中，己经具有初步调整的迹象。如《国家新型城镇化规划（2014-2020年）》、《国务院关于进一步推进户籍制度改革的意见》中，均己使用现行标准。参考资料来源：百度百科-城市规模划分标准

个人简历中要有什么内容呢 一张纸就够了，没有必要要几页 首先要写清你现在的基本情况：姓名 出生年月 民族 籍贯 联络电话 然后就就是你的教育经历了：从高往低写 大学==>>高中 就行了 没有必要再写初中 小学 最后就是自己的工作经历了，这个很重要的，一定要写详细。如果是应届生的话，就把自己的 实习经历写上，绝对有用处的！ 总的就这几个了，我现在也在找工作，一开始我的简历4-5页，结果人家就看你的基本资料那 一页，说后面的没有必要！ 希望你也能找到个好工作！ 个人简历需要写什么内容？ 关于个人基本资料的话，大抵还是包括普通的个人资讯如姓名，性别、年龄、籍贯、身高、体重、血型、学校、专业、联络电话、家庭地址、婚姻状况、政治面貌、民族、兴趣爱好、健康状况等； 关于教育情况的话主要是最高学历和获得的证书，如毕业的院校、各种职业资格证书等； 关于工作经验（实践经验）的话，这是求职简历中最核心的部分。一般是指以往工作或者实习的职位、主要工作内容、职责等； 关于求职意向的话，就是你希望找一份什么样的工作，你能从事什么样的工作； 关于自我评价的话，一般是你对自己的看法和总结，一般是指你的性格特点以及能力专长等。 其他的如工作地点、期望薪酬都是根据个人意愿填写的，当然求职简历并不一定要包括这些资讯，这要看个人的想法。其实求职简历没必要做的过于繁琐，只要能阐明自己的主要情况(姓名、性别、年龄、联络方式、求职意向、毕业院校、工作经验等内容)即可。 延展阅读： 个人简历的作用，主要是帮助用工单位快速的了解您的情况。 包括自然情况，教育经历，工作经历，特产和技能等等。 节省了供求双方的时间。 对于用工单位来说，可以快速筛选需要的人才。 对于应聘者来说，可以有目的的展现自己。 个人简历写什么内容好 个人简历的内容都应该包括：个人基本情况、教育背景、 学习经历、外语和计算机应用水平、工作经验、个人成果获奖情况、 能力和专长、求职意向、联络方式等基本要素。 个人简历都学要写什么内容？ 简历主要写你的技能、技巧，你的经验、能力，这是用人单位想看到的。也就是别人为什么用你，你和其他的应聘者相比有什么独特的。这才是简历的关键内容。 一定要把握住这个关键。 简历的设计美观是为了让人看你的简历，这要别人看了，这个美观的作用就完成了， 关键还是实际的能力。 不一定要设计的多全，我认为最主要的就俩点， 1、一堆简历中，别人看你的了， 2、你的简历中有独特的地方，能有人家想要的东西。 简历模板到处都有，建议你看看下面的建议：我认为： 一份完整的简历应该包括以下几个部分： 1、封皮，封皮要设计的美观、简单、大方，能够与你的求职意向相吻合。 2、自荐信，自荐信要写的简单、明了，同时要精炼，主要介绍你的个人基本情况、专业、院校、求职意向、技能、经验、性格与自我评价、祝福语、联络方式附后等，加上标准公文格式。就可以了。 3、简历的表格，表格设计一定要美观大方，字型字号要设计的合适，建议适用宋体，10号，简历表格尽量放在同一页上，要写明个人基本情况，学习专业院校，培训、技能、社会实践、其他工作经验，自我评价。就可以了。 4、附上你的成绩单，证书，资格证，荣誉证，毕业证等。 我认为这样就可以了，简历的设计美观是为了让人看你的简历，这要别人看了，这个美观的作用就完成了， 关键还是实际的能力。 不一定要设计的多全，我认为最主要的就俩点， 1、一堆简历中，别人看你的了， 2、你的简历中有独特的地方，能有人家想要的东西。 联络方式一定要简单、明了。 这样的简历绝对有竞争力。 联络方式一定要简单、明了。 这就可以了。 建议首先： 基本情况（个人情况，学历，毕业时间、院校，爱好、特长，联络方式） 教育情况（主修课程（最高学历），选修课，证书） 语言能力（英语、普通话） 计数机水平（） 其他技能（驾驶证等） 培训经历（比如：人力资源师培训等） 获奖情况（一等奖等） 社会实践情况（×××实习） 自我评价（为人××××××，做事××××××。。。。。。。） 针对你个人的基本情况适当的修改，这样就好了。 入党个人简历要写什么内容? 入党自传内容要详实，不能模棱两可，亲笔用墨笔书写，不能用列印件代替。 关于其具体写作内容说明如下： 自传起首：写清楚本人的基本情况，包括：姓名、曾用名、出生日期、籍贯、出生地、民族、现有文化程度、家庭现住址、现在工作单位和担任的社会职务、有何专业技术职称等基本情况。 紧接着写：本人的政治历史情况，主要包括成长的经历、学习和工作简历，受奖情等。主要要求是：学习简历要写清楚起止时间、在何处、学习的专业、任何职以及最熟悉你这段历史的证明人，注意前后时间要衔接。参加工作后的进修和各种学历教育、职业教育等也应写入简历内。工作简历要求写清楚参加工作以后从事各种社会职业的起止时间、在何单位、任何职务和证明人等。 关于家庭主要成员的职业和政治情况：家庭成员系指和自己有血缘关系和婚姻关系的直系亲属，如父母、爱人、子女，还包括和本人长期在一起生活，曾受其抚养或由本人供养的其他亲属，如祖父母、未成年或已成年但仍在一起居住生活的兄弟姐妹等。家庭成员的姓名，年龄、现在何单位、做何工作、任何职，是否 *** 党员、共青团员或其它民主党派党员等要填写清楚，已去世的要注明何时因何故去世；已离退休的要填写原工作单位任职情况和政治情况，注明已离退休；在农村的要填写清楚在何省、何县市、何乡镇、何村务农。 自传中的主要社会关系成员的职业和政治情况：主要社会关系指本人的旁系亲属，如岳父母、分居的兄弟姐妹、伯叔姑姨舅、甥侄等，还包括和本人关系较密切或本人受其影响较大的亲友、同学等。主要社会关系成员的姓名、工作单位、职业、职务和政治情况都应填写清楚。 个人简历应具备什么内容 简历主要包括三项内容：标题、求职目标和联络地址。 求职目标部分，要充分表明自己在该方面的优势和专长，尽可能把选择放到一个具体的工作部门，当然选择也不能过窄。 要选择那些对所申请工作具有说服力的资历和能力进行描述。语气要积极、坚定、有力，不要让人产生疑问。具体的内容包括学历、工作经历、从事的社会活动和取得的成绩，以及其他相关的资料和资讯。 简历的最后一部分一般是列举有关的证明人及有关附加性参考材料，附加性材料包括学历证明、获奖证书、专业技术职务证书、专家教授推荐信，所发表的论文著作等。 证明人，一般提供3～5个，是对你求职资格、工作能力和个人情况的保证人。因此一般选择在校期间或以前工作单位或所参加社团中比较熟悉且又知名的人。一般不要选择自己的父母或亲戚。 让别人作证明人，事先应征得选取物件的同意。在证明人栏目中要详细说明证明人的姓名、职务、工作单位及联络方式。 个人简历怎么写?都写什么内容呀? 姓名： 性别： 年龄： 身高： 体重： 出生年月： 家庭住址： 联络号码： 个人简历： 工作志向： 对在贵公司工作的表态： （个人简历：可写你在哪个学校毕业，获过什么奖，工作经历） （工作志向：对工作自己的态度的一个表态，起到能看得出你这个的性格） （对此次工作的表态：说一下为什么要到这里上班，上班会怎么做，即使公司不录取我，我又该怎么样） 个人简历的方式有很多，你可以自己再新增一些，格式不规定。 个人简历中有一项是个人简介，这个要写什么内容？ 呃。。个人简介主要写你的个人兴趣爱好，特长，对自己的评价等，针对你将申请的职位所需要的一些素质要求来写，比如说文秘方面的职位要求做事有条理、细心、高效等，那么就要在简历中体现出个人在这方面的优势特长。 技校刚刚毕业学生个人简历都有什么内容？ 一是你的专业特长 二是你的知识特长 三是你的个人特长 四是你的工作态度 五是你的成长目标 个人简历主要有哪些内容 简历中一般来说是自己的姓名，年龄，籍贯，你的学历已经取得一些奖项，还有就是你的工作经历或者说社会实践（刚毕业的学生有的没有工作经验的），这些对于人事相关的人来说主要是一个对你自己的大体印象，面试的时候你会做一个自我介绍，然后他会问你一些对工作的看法，这样来直观的了解你；个人的一点建议：做简历的时候不要写一些空洞的话比如某某在什么时间段做的什么工作等，有一家公司的老板对我说过现在的孩子弄简历全都是些没有实际表现的话，我看完他们的简历仍然不知道他们能做些什么，如果我录用他们不知道他们能不能胜任等

当领导提出提拔年轻人担任副手，但年轻人没有兴趣或不看好这个机会时，以下是一些建议和方法：1. 了解原因：与年轻人沟通，了解他们不愿意接受提拔的原因。可能是他们对工作内容或团队氛围的不满意，或者他们对自身的能力和准备感到不够自信。了解原因有助于找到解决问题的方法。2. 深入探讨机会：与年轻人探讨提拔的机会，并强调其中的潜在发展和成长机会。解释为什么领导对他们有这样的期望，并帮助他们看到提拔的长远利益。3. 提供支持和培训：如果年轻人对提升感到不自信，可以提供支持和培训来增强他们的能力和信心。这可以包括培训课程、辅导和指导，以帮助他们适应新的角色和责任。4. 激发兴趣和动机：探索年轻人的兴趣和愿望，找到与提升职位相关的工作内容和责任的共鸣点。让他们看到提拔对于实现他们的职业目标和发展计划的重要性。5. 推荐合适的替代人选：如果年轻人坚持不愿接受提拔，可以与领导讨论其他合适的候选人。寻找有意愿和适合承担副手职责的人，并通过合适的沟通和协调帮助他们顺利过渡。6. 尊重决定和寻找其他机会：在尊重年轻人的决定的同时，也要帮助他们寻找和探索其他适合自己发展的机会。提供支持和建议，帮助他们制定职业规划并找到更适合自己的发展道路。重要的是与年轻人进行坦诚和积极的沟通，理解他们的想法和担忧，并通过合作和支持找到解决问题的方法。尊重年轻人的意见并帮助他们寻找适合自己的职业发展道路，将有助于建立良好的职业关系和实现共赢的局面。

　　在生活中，我们需要关怀。下面是我收集整理的以关怀为话题的作文10篇，希望对你有所帮助！ 　　篇一：对长辈的关怀 　　记得暑假的一天，我和爸爸妈妈去奶奶家吃中饭。奶奶独自一人在厨房忙碌着，然后坐在一盘休息，看着奶奶累得满头大汗，我的心纠了下。 　　我跑到奶奶面前，大声对奶奶说：“奶奶，我来给你敲敲背吧！”奶奶犹豫了一下，脸上的皱纹一下舒展开了，她开心地说：“好吧！我孙女可真是懂事了。”敲了一段时间后，奶奶满足地对我说：“好了，奶奶的背不酸了，你去玩去吧！”我心里甜滋滋，兴致勃勃地出去玩了。在外面玩了一会儿后，我无意中发现奶奶又在捶打着自己的背……我想：奶奶刚才说的原来是善意的谎言呀！还是让奶奶歇会儿吧！ 　　我又一次来到了厨房，对奶奶说：“奶奶，您歇会儿，我帮你切吧！”奶奶说：“孩子，你每个星期才回来一次，还是让奶奶来切吧！”我知道奶奶怕我累着，肯定不会同意。于是，我灵机一动，说：“对了，奶奶，老师说暑假每个同学必须学一样家务活，您就教我切菜吧！”奶奶这才同意了。我搬了张椅子，让奶奶坐在电风扇旁，并让她指点着我，一点一点地切起菜来…… 　　其实，只要我们为长辈付出哪怕一点的关怀，他们就会觉得很幸福。 　　篇二：她，需要关怀 　　她，需要关怀虽然岁月之船渐行渐远，但每当我看到那座崭新的小房子时，就会想起曾经住在那儿的一位老奶奶。 　　她之所以会残疾，是因为小时候不小心摔了一跤，腿骨折了。她总是一个人待在屋里，很少出来。记得那年，一个偶然的机会，我和外婆一起出去溜达，发现了住在黑暗屋子里的老奶奶。 　　也许同是老年人的缘故吧，外婆似乎很同情老奶奶。就是这样一股强大的力量，把外婆带入了这个只有十几平方米的小屋子，我也紧随其后。外婆一见老奶奶，就关心地问：“你是一个人住在这里吧，如果可以，以后让我来照顾你吧，我们还可以聊聊天。”“这怎么好麻烦你呢？我们还不太熟呢。”老奶奶不好意思地说。“没关系的，我不怕麻烦。这些衣服还没洗吧，我去帮你洗哦！”说着，外婆就拿着衣服到河边去洗了。等外婆回来时，已经是傍晚了，夕阳从窗户中射进来，照得老奶奶的脸红扑扑的，整件小屋也显得格外温暖。 　　而这时的我也正坐在凳子上和老奶奶开心地聊天。之后，我和外婆每天都去老奶奶家，和她聊天，帮她做家务，看着老奶奶笑了，我们也笑了！只要人人都献出一份爱，世界就会变成美好的人间。 　　是啊，残疾人也是人，我们不要冷漠了他们。虽然老奶奶去世了，但是，每当走过那间小屋，我都会想起那张灿烂的笑脸，想起那段快乐的时光。 　　篇三：生活需要关怀 　　关怀，是一个眼神，给我们无私的祝福；关怀，是一缕清风，给我们身心的舒畅；关怀，是一场春雨，给我们心田的滋润；关怀，是一句问候，给我们春天的温暖；关怀，是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫蔽；关怀是。在生活中，我们需要关怀。 　　一次，我在书上看到过这样一个故事：有一个同学，她的父亲早逝，于是，家里的支撑柱倒下了。所以，她便和母亲过着相依为命的日子。不料，就在父亲去世的第二年，母亲有患上了癌症，不过不是恶性的，但需要大量的手术费。可是，她的家境是如此的贫寒，因此，她不得不想辍学，打工挣钱给母亲凑手术费。当她的班主任得知这个消息的时候，心里很伤心，因为他觉得这么好的一个学生就要这样放弃上学的机会，放弃前途，于是班主任便毫不犹豫地把自己多年的积蓄都借给了这个同学，让她给母亲治病，并且嘱咐她，千万不要辍学，要继续完成她的学业，才能更好地孝敬她的母亲。这个女孩听了班主任话深受感动，并且答应老师更好的完成学业。 　　老师的付出和关怀让女孩重拾信心，女孩觉得老师就像她的妈妈一样，关怀着她，让她觉得温暖。 　　是啊，生活处处都需要关怀。有时，多关怀一个人，我们就多打开一个人封闭的心灵窗户；有时多关怀一个人，我们就能多拯救一个沉睡多年的黑暗灵魂；有时。 　　关怀，不需索取，只需要我们默默的付出。人间因关怀而温暖，生活因关怀而充实，让我们学会在生活中关怀别人，共同构建这个因关怀而美好的和谐社会吧！ 　　篇四：我在父母的关怀下长大 　　爸爸，妈妈，我想对你们说：“谢谢，谢谢你们多年来的照顾。”在我寒冷时，你们为我送上毛衣，使我温暖；在我苦恼时，你们开导我，给我带来欢笑；在我做错事时，你们耐心地启发我，使我从中受到教育…… 　　记得有一次，妈妈感冒了，在床上躺了一个下午。晚饭后，我也觉得不舒服，头晕得厉害。屋外风雨交加，一片漆黑，爸爸又不在家。妈妈看到我痛苦的样子，心疼地对我说：“走，我带你上医院。”我有气无力地说：“外面下这么大的雨，医院又离咱家那么远，怎么走啊？再说，妈妈您不是也感冒吗……”“我是大人，没关系。”妈妈打断我的话，背起我就向医院走去。 　　一路上，妈妈不住地咳嗽。我打着手电筒，撑着雨伞，趴在妈妈的背上，觉得有一股暖流涌向我的心头。到了医院，妈妈又是挂号，又是取药，又是带病冒雨地背我回家…… 　　妈妈多好啊！在她生病的时候仍然惦记着我；，而我在生病的时候，却忘了她的病。想到这里，我耳边忽然响起“世上只有妈妈好”的歌声，而热泪已止不住地涌出了我的眼眶…… 　　爸爸，妈妈，在我成长的道路上，洒满了你们的汗水，让我衷心地对你们说一声：“爸爸，妈妈，谢谢你们这么多年来对我无微不至的照顾，也谢谢上天使我成为你们的女儿。” 　　篇五：妈妈的关怀 　　我有一个好妈妈，她对我疼爱，但不溺爱。 　　记得暑假的一天，我跟双胞胎姐姐去游泳，被大雨淋了一场。回到家中，整个人软绵绵的。等妈妈下班回来，一看不对劲，赶紧过来摸一下我的头。二话没说，叫上一辆三轮车，直奔医院。医生开了药，而且还得打针。 　　于是我们走到输液室。我紧紧拉着妈妈的手，两只眼睛怯怯地左右转动着，有点想哭。妈妈故意逗我：“特特，你是不是想苦？”“不哭！”我斩钉截铁地回答。 　　终于轮到我打针。我抿着嘴大步走向前去，将手一伸，勇敢地扭过了头。妈妈夸我既懂事又勇敢。 　　等我们坐定后，我对妈妈说：“我饿了，只想吃鸡腿和薯条。”妈妈和颜悦色地跟我说：“你感冒了，喉咙有点发炎，这些垃圾食品真的不能吃。”听了以后，我嘴角轻轻地撇了撇，又不甘心地说：“其它东西我都不吃。”妈妈苦口婆心做了工作：“特特，你是个懂事的孩子，你平时吃饭吃得慢，妈妈不厌其烦，一次次加热给你吃。你想吃白鸽，妈妈就给你买。这次不能吃就不能吃。”看到妈妈一本正经的样子，我妥协了。 　　想起这些事，我非常感谢妈妈。妈妈这么关心我，我却从来也不关心妈妈，真让我有点内疚。现在我慢慢长大了，也应该要懂得关心妈妈。 　　篇六：记忆深处有老师的关怀 　　我们正一天天长大，记忆像是沙滩上的贝壳，不计其数，有的贝壳五彩缤纷，有的贝壳虽然没有华丽的外表，单页被我们藏入了记忆深处，不时还会找出来品味一番，但有的贝壳却因为时光的流逝，而被我们渐渐遗忘。 　　从小到大，除了家人，我们接触的最多的应该就是我们的老师了吧，老师的关怀有时如春风般温暖；有的如夏天的太阳般炙热；有的如秋风般沁人心脾；有的如冬风般冷冽，今天让我拾起一个记忆贝壳，细细回味。记得那年……我九岁，刚刚上三年级，那天是星期五，爸爸妈妈都出差了，我又不小心生病了，发了高烧，班主任老师就把我带到了他家去住。那天晚上，我吃了药就睡下了，到了十二点左右，老师把我叫醒，轻轻的将我扶起，原来又到了我吃药的时间，老师把药递给我，又给了我一杯温水。 　　吃了药，躺下，朦胧间，我看见老师还伏在桌上，再一看时间，已经十二点半了。原来老师还没休息啊！看着眼前四十出头的老师，脸上却已经布满了皱纹，原来老师是那么的辛苦，那么认真的。想着想着，我又睡着了，第二天早上八点，老师叫我起床吃药，还帮我准备好了早餐，昨天晚上老师明明很晚才休息，早上还那么早起来照顾我。老师真的很敬业。 　　虽然老师有时候对我们很凶，有事我们甚至觉得老师是不是小题大做了，可是现在我明白了，老师对我们严厉，是因为爱我们。在我的记忆深处，总有几个贝壳是关于老师的，虽然我们迟早会毕业，迟早会离开学校，可还是老师会一直在我们的心中。 　　篇七：别忘了那份关怀 　　芳子是我儿时的玩伴，小时候，我是在她那大姐姐般的呵护下长大的。记得每次我和芳子放学后，总是她的奶奶在大路上等候我们归来。到了冬天，芳子奶奶还总是为我们准备了红薯伫立在朔风里……一切都如云烟般逝去了。如今芳子已辍学在外奔波，只撇下芳子奶奶一人守在那座下雨天会漏雨的房子里。 　　记得那天夜晚，我们一家从亲戚家回来，只见芳子奶奶和我奶奶在屋内聊天，此时已经很晚了。入冬的天是阴冷的，寒风从紧闭的门缝里钻进来，发出颤抖的呜咽。只有屋里那只100瓦的`白炽灯发出昏黄的温暖的光照在每个人身上…… 　　我先洗了澡睡下了。良久，芳子奶奶的絮叨声总是不停传到耳朵里，渐渐地我便觉得腻烦。但又不好意思说，只得闷在心里，毕竟人家也不常来嘛。过了一会儿，母亲推开了门，在我的房里拿衣服。这时芳子奶奶走进了我的卧室，笑着站在我的床前。她眯缝着眼睛，眼角夹杂着丝丝皱纹，歪斜着身子，好像是因为手伸入口袋太费力了。摸索了老半天，芳子奶奶才从臃肿的大棉袄下面那只小口袋里抠出了几个小桔子，左手一把放在我的床前，右手却在另一只口袋里拾着。我房里的灯悬在老人背后的墙上，老人的影子在我的床上伸缩着，睡意正浓的我也看不分明老人的面孔了……当老人把最后一颗桔子放在床上时，母亲在一旁感叹。老人只是说：“吃两个桔子，好点学。”然后便笑着，双手拢在衣袖里，颤颤巍巍地走了。此时我心里也是一阵热，芳子奶奶和我非亲非故，却还惦记着我，我心里不由一阵温暖。 　　门外，芳子奶奶还在和奶奶拉家常，我的心里又涌上莫名的叹息：芳子奶奶毕竟是老了，可为什么她的儿女不回来看看呢？芳子为什么不回来看看呢？ 　　我把桔子放在了抽屉里，有八个。我拿了四个装在书包里，坐在床头吃了一个，真的好凉啊！ 　　我躺下了，老人的声音仍然从堂屋里传来，我的心也久久不能平静。 　　篇八：无声的关怀 　　说实话，妈妈不是一个很浪漫的人，不是那种经常亲亲我，抱抱我的妈妈，甚至很粗心，粗心到在我生日时，连一句“生日快乐”都不会对我说。终于放假了，回到家中，我便扔下书包，迫不及待地拉着妈妈出去逛街。 　　晚上回到家又拉着妈妈看电视，很晚才睡觉，不用说，第二天的早晨，我又在睡觉中度过，就这样，一直玩到晚上，我才极不情愿的拿起笔开始写作业。写就写吧，可怎么也静不下心来，一会儿借倒水之名出来玩一会，一会儿又以放松一下为由出来看会电视，终于……“你到底什么时候才能安心写作业？”妈妈忍不住说了我一句，“我不是在写嘛？”我毫不示弱地回了一句，手上不知道什么时候多了一支笔，可眼睛还时不时向电视瞟了几眼。“啪嗒”妈妈关掉电视机，“你这叫写作业？一心二用怎么写得好？” 　　“怎么了，只要写好就行！”我有些生气，不禁大声回了一句。“你……”“关你什么事？”我未等妈妈说完，又大声顶了一句。“你说什么？”妈妈的脸涨得通红，眉头也皱得紧紧的，两只眼睛死死瞪着我，那目光就像两把闪着寒光的利剑射向我。我羞愧不已，本想说声“对不起”，可是张口，话却变了味，“要不然你来写！”我重重的说道，昂着头，迎着妈妈那令人害怕的目光。“你……别写了，你要是再敢写一个字，我就把试卷撕了！” 　　妈妈边说边将我桌上的试卷胡乱塞进我的书包，不知妈妈是气极了还是怎么的，在拿我试卷时，她的手犹豫了一下，继而又有些颤抖地拿起我的试卷。我急了，一把抢过书包，扔在椅子上，又拿出试卷，大声对妈妈吼道：“你干什么！我就写！”妈妈愣住，随即又说：“那就给我好好写，再分神，不想写，我就真把试卷给撕了！”说完便离开书房。看到妈妈说话时脸上那一副恨铁不成钢的样子，我不禁低下头，或许妈妈怕我作业写的不好，被老师批评才这样的吧，妈妈还是关心我的，想到这里，我心里难受极了，于是，我便沉下心来，认真写起作业。 　　过了一会，妈妈进来，我抬起头，妈妈径直走到书桌旁，轻轻放下取暖器。然后，又熟练插上插头，摁下开关，看着妈妈为我所做的，我不禁心头一热，“对不起，妈妈，我知道你是为我好才那么做的！”我轻声地说到。妈妈听后，愣了一下，继而笑了，“没关系，妈妈那时脾气暴了一点，妈妈也不好！”“妈妈……”听着妈妈微微颤抖但又满含欢喜的声音，我不禁鼻子一酸，泪水在眼眶里打转。窗外，北风呼啸，窗内，我的心儿却热乎乎的。 　　妈妈的行动就是一种无声的关怀，我永远也忘不了！ 　　篇九：生命，无微不至的关怀 　　不管我考试考得再差，妈妈都会先给我一个微笑，再对我轻轻的说：“我的乖女儿，再加油，你下次一定能考好的。” 　　有一次我的英语没及格，妈妈不但没有骂我，反而带我去爬山，刚开始，我的兴趣还挺大的，可是还没有爬到半山腰，我就没多大兴致了。就在这时，妈妈对说：“你看这里的风景漂亮吗？” 　　“不怎么样啊！”我瞄了一眼。 　　“这主要是你心情不好的缘故，你看那边的树多绿呀！还有那溪水是多么的清澈呀！鱼儿在里面欢快的嬉戏，鸟儿在天空自由的飞翔。还有，你看不远处的花开得多么鲜艳啊！你试着改变自己的心态，用积极乐观的态度去面对生活，你将会发现生活更美好！”妈妈接着说，“欣赏风景犹如人生一样，只有你用积极乐观的态度去面对生活，你才会发现生活的美好，这样的人生才会是快乐的，也只有这样的人生才是有意义的。” 　　听完妈妈的话，我试着改变自己的心态，用积极的态度去欣赏沿途的风光，果然，我发现沿途的风景是那么的美丽。此时，我豁然开朗，感觉全身都充满了力量，奋力的向山顶爬去，不久后，我们便到达了山顶。同时也明白了一个道理：在人生的成长道路上，只有以积极乐观的生活态度去面对生活中的一切艰难挫折，并不断的为之努力奋斗，才会取得应有的成就，才能实现自己的人生价值，才能到达自己理想的顶峰。 　　通过这次爬山，在妈妈的教诲下，有一句话我铭记于心：笑对生活，你将感受到生活的多姿多彩；笑对生活，你将感受到人生的无穷乐趣；笑对生活，在实现自己人生理想的道路上，即使道路坎坷，你仍将如履平地，勇往直前。 　　篇十：关怀 　　狂风怒吼，大雪纷飞，我却无比的温暖，因为我的心中有一团不同寻常的火！ 　　我抱着书本，走在满是坚冰的人行道上，小心翼翼，生怕滑倒。站在空无一人的街道上向远方望去，一排排灰秃秃的房子旁树立着一棵棵银装素裹的大树，树枝上一只只喳喳乱叫的小灰雀，不时的飞来飞去，给死气沉沉的街道增添了一点生气。树梢上的雪凹凸不平，像一朵朵凌寒开放的腊梅，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！这美丽的景色谁见了都能快乐起来，而我却打不起一点精神，心里一直抱怨：“真是的，早知现在，当初就不报什么‘寒假短期书法培训班"了！要不我现在还缩在暖烘烘的被窝里做美梦呢！唉！真倒霉！”正当我抱怨连连时，一不留神滑倒了，顺着冰滑了几米远，头重重的摔在了地上。再看天上，书本纸张正伴着雪花漫天飞舞，那本宝贝儿字帖在地上像牵线木偶一样被风向前走去。这时，一个小男孩奋力的追着它，而它却好像在和小男孩赛跑一样。过了一会儿，小男孩好像忍无可忍了，一咬牙，一跺脚，大叫一声，一个恶狼扑食压了上去，“潜逃”的字帖落入了“法网”。然后他跑了过来用稚嫩的口气：“大哥哥，这是不是你的东西？”我站起来点点头，掸了掸他身上的雪，说：“谢谢你，刚才摔疼了吧！”“不疼！”他冲我眨眨眼，笑着跑开了。 　　这时一位老爷爷把我扶了起来，边把文具包还给我边慈爱地说“孩子快起来，别着凉了！”我激动的对他说：“谢谢您！”只留下我呆呆地站在那里许久许久……他们给我的温暖像一团火，包围了我的心灵！尽管他们是陌生人，可他们传递给我的热情却是那么强烈，让我久久不能忘怀。

笨