清明节的古诗的古诗

关于清明节的古诗有：《清明》、《清明节》、《纪念清明》、《清明即事》、《清明日对酒》等。1、《清明》唐·杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。译文：江南清明时节细雨纷纷飘洒，路上羁旅行人个个落魄断魂。借问当地之人何处买酒浇愁，牧童笑而不答遥指杏花山村。2、《清明节》宋·王禹偁无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。译文：我是在无花可观赏，无酒可饮的情况下过这个清明节的，这样寂寞清苦的生活，就像荒山野庙的和尚，一切对于我来说都显得很萧条寂寞。昨天从邻家讨来新燃的火种，在清明节的一大早，就在窗前点灯，坐下来潜心读书。3、《纪念清明》宋·黄庭坚佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔。译文：清明时节，春雨绵绵，使大地上一片芳草萋萋，桃李盛开。野田荒芜之处，是埋葬着死者的墓地，死去的人们长眠地下，使活着的人心里感到难过。春雷万钧，惊醒万物，宇宙给大地带来了勃勃生机。4、《清明即事》唐·孟浩然帝里重清明，人心自愁思。车声上路合，柳色东城翠。花落草齐生，莺飞蝶双戏。空堂坐相忆，酌茗聊代醉。译文：京城一年一度又是清明，人们的心里自然就起了忧愁思念。马车声在路上繁杂地响着，东城的郊外杨柳一片青翠。花开了草都长了出来，鸟儿在飞蝴蝶成双成对在嬉戏。自己坐在空空的大堂里回忆往昔，以茶代酒，喝着聊着。5、《清明日对酒》宋·高翥南北山头多墓田，清明祭扫各纷然。纸灰飞作白蝴蝶，泪血染成红杜鹃。日落狐狸眠冢上，夜归儿女笑灯前。人生有酒须当醉，一滴何曾到九泉。译文：清明这一天，南山北山到处都是忙于上坟祭扫的人群。焚烧的纸灰像白色的蝴蝶到处飞舞，凄惨地哭泣，如同杜鹃鸟哀啼时要吐出血来一般。黄昏时，静寂的坟场一片荒凉，独有狐狸躺在坟上睡觉，夜晚，上坟归来的儿女们在灯前欢声笑语。因此，人活着时有酒就应当饮，有福就应该享。人死之后，儿女们到坟前祭祀的酒哪有一滴流到过阴间呢。

1、《清明》（唐）杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。2、《寒食》（唐）韩_春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。3、《清明夜》（唐）白居易好风胧月清明夜，碧砌红轩刺史家。独绕回廊行复歇，遥听弦管暗看花。4、《清明后登城眺望》（唐）刘长卿风景清明后，云山睥睨前。百花如旧日，万井出新烟。草色无空地，江流合远天。长安在何处，遥指夕阳边。5、《清明即事》（唐）孟浩然帝里重清明，人心自愁思。车声上路合，柳色东城翠。花落草齐生，莺飞蝶双戏。空堂坐相忆，酌茗聊代醉。6、《清明》（唐）孙昌胤清明暮春里，怅望北山陲。燧火开新焰，桐花发故枝。沈冥惭岁物，欢宴阻朋知。不及林间鸟，迁乔并羽仪。7、《临安春雨初霁》（宋）陆游世味年来薄似纱，谁令骑马客京华？小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。8、《苏堤清明即事》（宋）吴惟信梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。9、《清江引·春思》（元）张可久黄莺乱啼门外柳，雨细清明后。能消几日春，又是相思瘦。梨花小窗人病酒。

　　屈大均：《壬戌清明作》　　朝作轻寒暮作阴，愁中不觉已春深。　　落花有泪因风雨，啼鸟无情自古今。　　故国江山徒梦寐，中华人物又销沉。　　龙蛇四海归无所，寒食年年怆客心　　李渔：《清明节一日》　　正当离乱世，莫说艳阳天。　　地冷易寒食，烽多难禁烟。　　战场花是雪，驿路柳为鞭。　　荒垅关山隔，凭谁寄纸钱?　　瞿佑：《清明即事》　　风落梨花雪满庭，今年又是一清明。　　游丝到地终无意，芳草连天若有情。　　满院晓烟闻燕语，半窗晴日照蚕生。　　秋千一架名园里，柳丝今日向东风。　　清江引 清明日出游　　(明)王磐　　绿野晴天道。　　马穿杨柳嘶，人倚秋千笑，　　探莺花总教春醉倒。　　陈子龙：《清明》　　江南烟雨画屏中，半镜斜窗弄小红。　　燕子不来楼阁回，柳丝今日向东风。　　清明　　(唐)杜牧　　清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。　　借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。　　东城酒散夕阳迟，南陌秋千寂寞垂。关于祭祀的诗句　　人与长瓶卧芳草，风将急管度青枝。　　清明　　(宋)王禹俏　　无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。 昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。

在日常学习、工作和生活中，大家肯定对各类古诗都很熟悉吧，古诗包括唐律形成以前所有体式的诗，也包括唐朝及唐以后仍按古式创作的诗。那些被广泛运用的古诗都是什么样子的呢？下面是我收集整理的清明节的古诗词，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 清明节的"古诗词1 ——（唐）杜牧《清明》 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。 ——（唐）杜牧《清明》 好风胧月清明夜，碧砌红轩刺史家。 独绕回廊行复歇，遥听弦管暗看花。 清明日送邓芮二子还乡 ——〔唐〕白居易《清明夜》 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 ——（唐）韩翃《寒食》 帝里重清明，人心自愁思。 车声上路合，柳色东城翠。 花落草齐生，莺飞蝶双戏。 空堂坐相忆，酌茗聊代醉。 ——〔唐〕孟浩然《清明即事》 风景清明后，云山睥睨前。 百花如旧日，万井出新烟。 草色无空地，江流合远天。 长安在何处，遥指夕阳边。 ——〔唐〕刘长卿《清明后登城眺望》 君与田苏即旧游，我于交分亦绸缪。 二年隔绝黄泉下，尽日悲凉曲水头。 鸥鸟似能齐物理，杏花疑欲伴人愁。 寡妻稚子应寒食，遥望江陵一泪流。 ——〔唐〕罗隐《清明日曲江怀友》 二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。 贫居往往无烟火，不独明朝为子推。 ——〔唐〕孟云卿《寒食》 佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。 雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔。 人乞祭余骄妾妇，士甘焚死不公候。 贤愚千载知谁是，满眼蓬蒿共一丘。 ——〔宋〕黄庭坚《清明》 清明暮春里，怅望北山陲。 燧火开新焰，桐花发故枝。 沈冥惭岁物，欢宴阻朋知。 不及林间鸟，迁乔并羽仪。 ——〔唐〕孙昌胤《清明》 冷食方多病，开襟一忻然。 终令思故郡，烟火满晴川。 杏粥犹堪食，榆羹已稍煎。 唯恨乖亲燕，坐度此芳年。 ——〔唐〕韦应物《清明日忆诸弟》 蚤是伤春梦雨天，可堪芳草更芊芊。 内官初赐清明火，上相闲分白打钱。 紫陌乱嘶红叱拨，绿杨高映画秋千。 游人记得承平事，暗喜风光似昔年。 ——〔唐〕韦庄《长安清明》 马上逢寒食，途中属暮春。 可怜江浦望，不见洛桥人。 北极怀明主，南溟作逐臣。 故园肠断处，日夜柳条新。 ——（唐）宋之问《途中寒食》 耕夫召募爱楼船，春草青青万项田； 试上吴门窥郡郭，清明几处有新烟。 ——（唐）张继《闾门即事》 无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。 昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。 ——（宋）王禹俏《清明》 迳直夫何细！桥危可免扶？ 远山枫外淡，破屋麦边孤。 宿草春风又，新阡去岁无。 梨花自寒食，进节只愁余。 ——（宋）杨万里《寒食上冢》 芳草绿野恣行事，春入遥山碧四周； 兴逐乱红穿柳巷，固因流水坐苔矶； 莫辞盏酒十分劝，只恐风花一片红； 况是清明好天气，不妨游衍莫忘归。 ——（宋）程颢《郊行即事》 清明节的古诗词2 《宫词》 五代.花蕊夫人 寒食清明小殿旁，彩楼双夹斗鸡场。 内人对御分明看，先赌红罗被十床。 《江城子》 宋.苏轼 十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。 纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，唯有泪千行。 料得年年肠断处。明月夜，短松冈。 《风入松》 南宋.昊文英 听风听雨过清明，愁草瘗花铭。 楼前绿暗分携路，一丝柳、一寸柔情。 料峭春寒中酒。交加晓梦啼莺。 西园日日扫林亭，依旧赏新晴。 黄蜂频扑秋千索，有当时纤手香凝。 清明节的古诗词3 《清明》 宋.黄庭坚 佳节清明桃李笑，野田荒象只生愁。 雷惊天地龙蛇蛰。雨足郊原草木柔。 人乞祭余骄妾妇，士甘焚死不公侯。 贤愚千载知谁是，满眼蓬篙共一丘。 清明宴司勋刘郎中别业 祖咏〔唐代〕 田家复近臣，行乐不违亲。 霁日园林好，清明烟火新。 以文常会友，唯德自成邻。 池照窗阴晚，杯香药味春。 檐前花覆地，竹外鸟窥人。 何必桃源里，深居作隐沦。 鹤冲天·清明天气 杜安世〔宋代〕 清明天气，永日愁如醉。台榭绿阴浓，薰风细。燕子巢方就，盆池小，新荷蔽。恰是逍遥际。单夹衣裳，半笼软玉肌体。 石榴美艳，一撮红绡比。窗外数修篁，寒相倚。有个关心处，难相见，空凝睇。行坐深闺里，懒更妆梳，自知新来憔悴。 木兰花慢·拆桐花烂熳 柳永〔宋代〕 拆桐花烂熳，乍疏雨、洗清明。正艳杏烧林，缃桃绣野，芳景如屏。倾城，尽寻胜去，骤雕鞍绀幰出郊坰。风暖繁弦脆管，万家竞奏新声。 盈盈，斗草踏青。人艳冶，递逢迎。向路旁往往，遗簪堕珥，珠翠纵横。欢情，对佳丽地，信金罍罄竭玉山倾。拚却明朝永日，画堂一枕春酲。 三台·清明应制 万俟咏〔宋代〕 见梨花初带夜月，海棠半含朝雨。内苑春、不禁过青门，御沟涨、潜通南浦。东风静、细柳垂金缕。望凤阙、非烟非雾。好时代、朝野多欢，遍九陌、太平箫鼓。 乍莺儿百啭断续，燕子飞来飞去。近绿水、台榭映秋千，斗草聚、双双游女。饧香更、酒冷踏青路。会暗识、夭桃朱户。向晚骤、宝马雕鞍，醉襟惹、乱花飞絮。 正轻寒轻暖漏永，半阴半晴云暮。禁火天、已是试新妆，岁华到、三分佳处。清明看、汉宫传蜡炬。散翠烟、飞入槐府。敛兵卫、阊阖门开，住传宣、又还休务。 折桂令·客窗清明 乔吉〔元代〕 风风雨雨梨花，窄索帘栊，巧小窗纱。甚情绪灯前，客怀枕畔，心事天涯。三千丈清愁鬓发，五十年春梦繁华。蓦见人家，杨柳分烟，扶上檐牙。 采桑子·清明上巳西湖好 欧阳修〔宋代〕 清明上巳西湖好，满目繁华。争道谁家。绿柳朱轮走钿车。 游人日暮相将去，醒醉喧哗。路转堤斜。直到城头总是花。

有关清明节的古诗 　　有关清明节的古诗，你知道的有多少？清明节是我国的传统节日，在这一天，我们会去祭拜祖先，古人对于清明节的描写也不少，通过描写清明节的.景物或者是人，来表达对故人的思念，下面是有关清明节的古诗。 　　清明节的古诗1 　　 《清明》唐代：杜牧 　　清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 　　借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 　　 《清明即事》唐代：孟浩然 　　帝里重清明，人心自愁思。车声上路合，柳色东城翠。 　　花落草齐生，莺飞蝶双戏。空堂坐相忆，酌茗聊代醉。 　　 《清明日》唐代：温庭筠 　　清娥画扇中，春树郁金红。出犯繁花露，归穿弱柳风。 　　马骄偏避幰，鸡骇乍开笼。柘弹何人发，黄鹂隔故宫。 　　 《清江引·清明日出游》明代：王磐 　　问西楼禁烟何处好？绿野晴天道。 　　马穿杨柳嘶，人倚秋千笑，探莺花总教春醉倒。 　　 《清明日园林寄友人》唐代：贾岛 　　今日清明节，园林胜事偏。晴风吹柳絮，新火起厨烟。 　　杜草开三径，文章忆二贤。几时能命驾，对酒落花前。 　　 《清明日独酌》宋代：王禹偁 　　一郡官闲唯副使，一年冷节是清明。春来春去何时尽，闲恨闲愁触处生。 　　漆燕黄鹂夸舌健，柳花榆荚斗身轻。脱衣换得商山酒，笑把离骚独自倾。 　　 《清明夜》唐代：白居易 　　好风胧月清明夜，碧砌红轩刺史家。独绕回廊行复歇，遥听弦管暗看花。 　　 《长安清明》唐代：韦庄 　　蚤是伤春梦雨天，可堪芳草更芊芊。内官初赐清明火，上相闲分白打钱。 　　紫陌乱嘶红叱拨，绿杨高映画秋千。游人记得承平事，暗喜风光似昔年。 　　 《苏堤清明即事》宋代：吴惟信 　　梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。 　　清明节的古诗2 　　 《喜迁莺·清明节》唐代：薛昭蕴 　　清明节，雨晴天，得意正当年。马骄泥软锦连乾，香袖半笼鞭。 　　花色融，人竟赏，尽是绣鞍朱鞅。日斜无计更留连，归路草和烟。 　　 《清明日狸渡道中》宋代：范成大 　　洒洒沾巾雨，披披侧帽风。花燃山色里，柳卧水声中。 　　石马立当道，纸鸢鸣半空。墦间人散後，乌鸟正西东。 　　 《点绛唇·时霎清明》宋代：吴文英 　　时霎清明，载花不过西园路。绿树。正是春留处。 　　燕子重来，往事东流去。征衫贮。旧寒一缕。泪湿风帘絮。 　　 《清明》宋代：黄庭坚 　　佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔。 　　人乞祭余骄妾妇，士甘焚死不公侯。贤愚千载知谁是，满眼蓬蒿共一丘。 　　 《采桑子·清明上巳西湖好》宋代：欧阳修 　　清明上巳西湖好，满目繁华。争道谁家。绿柳朱轮走钿车。 　　游人日暮相将去，醒醉喧哗。路转堤斜。直到城头总是花。 　　 《临江仙·清明前一日种海棠》清代：顾太清 　　万点猩红将吐萼，嫣然迥出凡尘。移来古寺种朱门。明朝寒食了，又是一年春。 　　细干柔条才数尺，千寻起自微因。绿云蔽日树轮囷。成阴结子后，记取种花人。

1、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。——（唐）杜牧《清明》翻译：江南清明时节细雨纷纷飘洒，路上羁旅行人个个落魄断魂。便向路旁借问一声卖酒的人家在哪里恰巧有个牧牛童子，伸手远远地一指，分明是前面的杏花村。2、好风胧月清明夜，碧砌红轩刺史家。独绕回廊行复歇，遥听弦管暗看花。——（唐）白居易《清明夜》翻译：清明夜晚清风习习月色朦胧，青石的台阶，红色的栏杆这里是刺史的府宅。独自在回旋的走廊走走停停，听着远处弦管乐声默默欣赏着院中盛开的花。3、春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。——（唐）韩翃《寒食》翻译：暮春时节，长安城处处柳絮飞舞、落红无数，寒食节的东风吹拂着皇家花园的柳枝。夜色降临，宫里忙着传蜡烛，点蜡烛的轻烟散入王侯贵戚的家里。4、二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。贫居往往无烟火，不独明朝为子推。——（唐）孟云卿《寒食》翻译：江南的二月，正是繁花盛开的时节，一片如烟似雾，而我独自远在他乡，偏又遇上了寒食节，内心感到无限的悲凄。贫穷的生活经常三餐不济，不见炉灶烟火，正好不必为了明天的断炊习俗，去纪念古代的寒士介子推啊！5、他皆携酒寻芳去，我独关门好静眠。唯有杨花似相觅，因风时复到床前。——（唐）李建勋《清明日》翻译：别人都去踏青，都去欣赏清明节的景色，而我却躺在家里睡大觉。没有朋友来拜访，只有杨花像是老相识，时不时飘到床前。6、烟水初销见万家，东风吹柳万条斜。大堤欲上谁相伴，马踏春泥半是花。——（唐）窦巩《襄阳寒食寄宇文籍》翻译：水面上薄烟散去，远远望见岸边许多户人家，在这美丽的春天，却没有人陪伴我，只有我一人在河堤上独自纵马游览，马蹄踏着路上的泥里有一半裹着花瓣。7、耕夫召募爱楼船，春草青青万项田。试上吴门窥郡郭，清明几处有新烟。——（唐）张继《闾门即事》翻译：耕作的农民都被召去打仗了，无数田地无人耕种一片荒芜。清明时节，试着登上城楼眺望郡城的郊野，只有寥寥几处人家燃起新烟。8、恻恻轻寒剪剪风，杏花飘雪小桃红。夜深斜搭秋千索，楼阁朦胧细雨中。——（唐）韩偓《寒食夜》翻译：切肤的轻寒刺面的风，梅花如飘雪，杏花正红。夜深里，斜搭上的秋千索静静地悬着，烟雨朦胧之中，隐约可见那座楼阁。9、春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。——（唐）韩翃《寒食》翻译：暮春时节，长安城处处柳絮飞舞、落红无数，寒食节的东风吹拂着皇家花园的柳枝。夜色降临，宫里忙着传蜡烛，点蜡烛的轻烟散入王侯贵戚的家里。10、耕夫召募爱楼船，春草青青万项田。试上吴门窥郡郭，清明几处有新烟。——（唐）张继《闾门即事》翻译：耕作的农民都被召去打仗了，无数田地无人耕种一片荒芜。清明时节，试着登上城楼眺望郡城的郊野，只有寥寥几处人家燃起新烟。

关于清明节的古诗如下：1、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。——唐代，杜牧《清明》释义：江南清明时节细雨纷纷飘洒，路上羁旅行人个个落魄断魂。借问当地之人何处买酒浇愁，牧童笑而不答，遥指远处开满杏花的山村。2、寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。——唐代，王昌龄《芙蓉楼送辛渐》释义：迷蒙的烟雨，连夜洒遍吴地江天；清晨送走你，孤对楚山离愁无限。朋友啊，洛阳亲友若是问起我来；就说我依然冰心玉壶，坚守信念。3、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。——明，于谦《石灰吟》释义：（石灰石）只有经过千万次锤打才能从深山里开采出来，它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。4、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。何须琥珀方为枕，岂得真珠始是车？运去不逢青海马，力穷难拔蜀山蛇。几人曾预南薰曲，终古苍梧哭翠华。——唐，李商隐《咏 史》释义：纵览历史，凡是贤明的国家，成功源于勤俭，衰败起于奢华。为什么非要琥珀才能作枕头，为什么那镶有珍珠才是好坐车？想要远行，却没遇见千里马，力单势孤，难以拔动蜀山猛蛇。有几人曾听过舜帝的南风歌？只有在苍梧对翠华盖哭泣份儿。

清明时节雨纷纷，路上盲人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

清明节的古诗是《清明》。清明作者：杜牧原文：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。译文：江南清明时节细雨纷纷飘洒，路上羁旅行人个个落魄断魂。借问当地之人何处买酒浇愁？牧童笑而不答遥指杏花山村。《清明》的赏析：《清明》写清明春雨中所见。第一句交代情景、环境、气氛；第二句写出了人物，显示了人物的凄迷纷乱的心境；第三句提出了如何摆脱这种心境的办法。第四句写答话带行动，是整篇的精彩所在。全诗色彩清淡，心境凄冷，运用由低而高、逐步上升、高潮顶点放在最后的手法，余韵邈然，耐人寻味，历来广为传诵。

1、棠梨花映白杨树，尽是死生别离处。——出自于：白居易《寒食野望吟》2、春事到清明，十分花柳。——出自于：辛弃疾《感皇恩·滁州为范倅寿》3、宠柳娇花寒食近，种种恼人天气。——出自于：李清照《念奴娇·春情》4、春水船如天上坐，老年花似雾中看。——出自于：杜甫《小寒食舟中作》5、日落狐狸眠冢上，夜归儿女笑灯前。——出自于：高翥《清明日对酒》6、清明时节雨声哗。——出自于：张炎《朝中措·清明时节》7、清娥画扇中，春树郁金红。——出自于：温庭筠《清明日》8、车声上路合，柳色东城翠。——出自于：孟浩然《清明即事》9、梨花自寒食，进节只愁余。——出自于：杨万里《寒食上冢》

清明节古诗如下：1、《途中寒食》（唐）宋之问。马上逢寒食，途中属暮春。可怜江浦望，不见洛桥人。北极怀明主，南溟作逐臣。故园肠断处，日夜柳条新。翻译：在路途的马上渡过晚春的寒食节，可惜在江边的码头上望，却看不见来自洛阳灞桥的离人。虽然被贬为下臣放逐到南方，心中还是惦念着北方的英明的君王，故乡家园，令人伤心断肠的地方，经历了日日夜夜之后，新的柳条又长出来了。2、《清明日自西午桥至瓜岩村有怀》（唐）张继。晚霁龙门雨，春生汝穴风。鸟啼官路静，花发毁垣空。鸣玉惭时辈，垂丝学老翁。旧游人不见，惆怅洛城东。翻译：洛阳龙门的一夕雨近晚渐渐歇止了，春天的节气来临，使汝穴不断生风。官路上只闻得数声鸟啼，令四周更显静肃，在塌毁的墙垣缝隙中，几朵野花盛放，妆点着此处的空寂。如今想要去仕宦为官，却惭愧才能不及当时的同辈俊秀。只好归隐，效法江湖上无拘无束的老渔翁。往昔所交游的知心好友至今皆已不能相见，只有抱着惆怅的心情，徘徊在洛阳城东。3、《长安清明》（唐）韦庄。蚤是伤春梦雨天，可堪芳草更芊芊。内官初赐清明火，上相闲分白打钱。紫陌乱嘶红叱拨，绿杨高映画秋千。游人记得承平事，暗喜风光似昔年。翻译：忽然之间，已经是细雨飘飞的春天了。蚤通早。梦雨，春天如丝的细雨。怎堪芳草青青。可堪，意思就是不可堪，不能忍受，常修饰比较强烈的感情或者其它事物。这句实际是说芳草非常美。宫中把新火赐给大臣。古代风俗，寒食禁火，把冬季保留下来的火种熄灭了。

清明节古诗十首如下：1、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。江南清明时节细雨纷纷飘洒，路上的行旅之人个个都神情凄迷，烦闷不乐。询问当地之人何处买酒消愁？牧童只是用手指了指杏花深处的村庄。这一天正是清明节，诗人杜牧在路上行走，遇上了下雨。清明，虽然是柳绿花红、春光明媚的时节，可也是气候容易发生变化的期间，常常赶上“闹天气”。2、二月和风到碧城，万条配伏碰千缕绿相迎。舞烟眠雨过清明。妆镜巧眉偷叶样，歌楼妍曲借枝名。晚秋霜霰莫无情。此为咏物词。词中借咏和风细雨中盛极一时、风情万种的柳枝，塑造了虽青春年少、红极一时而终归要红颜老去、潦倒落拓的歌妓舞女形象，表达了词人对于被侮辱、被损害的风尘女子的同情和关注，同时也寄寓了作者自身深沉的身世感慨。全词借助形象上的比拟与联想，银贺如将物与人的命拍拆运浑然一体地交织一起，收到了很好的艺术效果。3、佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔。人乞祭余骄妾妇，士甘焚死不公侯。贤愚千载知谁是，满眼蓬蒿共一丘。清明时节，桃红李白，含笑盛开。田野上那些长满杂草的坟墓令人感到凄凉。春雷滚滚，惊醒了冬眠中的龙蛇百虫；春雨充沛，滋润郊野旷原，使草木变得青绿柔锋启美。古有齐人出入坟墓间乞讨祭食以向妻妾夸耀，也有介子推拒做官而被大火烧死。不管是贤者还是平庸之辈，千年之后又有谁知道呢培谈？最后留在世间的只不过是满目乱蓬的野草而已。

1、《清明日对酒》【宋】高翥南北山头多墓田，清明祭扫各纷然。纸灰飞作白蝴蝶，泪血染成红杜鹃。日落狐狸眠冢上，夜归儿女笑灯前。人生有酒须当醉，一滴何曾到九泉。清明时节，坟前扫墓，泪雨滂沱；扫墓后，坟头依旧清冷，而归家的儿女们已在灯前嬉戏。珍惜生活、珍惜时光吧，坟前祭祀的酒，哪有一滴流到过阴间呢？2、《清江引·清明日出游》【明】王磐问西楼禁烟何处好?绿野晴天道。马穿杨柳嘶，人倚秋千笑，探莺花总教春醉倒。清明节已至，朋友告诉我晴空下碧绿的原野尽头，是一处绝妙的游玩胜地。穿过杨柳丛，马儿一声嘶鸣，抬头望去，佳人斜倚秋千回眸一笑，灿烂明媚的春光似要将人迷醉。3、《清明》【唐】杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。这是流传最广的一首清明诗。清明时节本该与亲友结伴踏青、祭祖扫墓，诗人却独自奔波在漫长的旅途上，又遇春雨绵绵不绝，更增添了诗人的焦虑和惆怅。

关于清明节的古诗如下：清明 - 唐代·杜牧清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有， 牧童遥指杏花村。清明 - 宋代·黄庭坚佳节清明桃李笑， 野田荒冢只生愁。 雷惊天地龙蛇蛰， 雨足郊原草木柔。 人乞祭余骄妾妇， 士甘焚死不公侯。 贤愚千载知谁是， 满眼蓬蒿共一丘。朝中措·清明时节 - 宋代·张炎清明时节雨声哗。 潮拥渡头沙。 翻被梨花冷看， 人生苦恋天涯。 燕帘莺户， 云窗雾阁， 酒醒啼鸦。 折得一枝杨柳， 归来插向谁家。采桑子·清明上巳西湖好 - 宋代·欧阳修清明上巳西湖好， 满目繁华。 争道谁家。 绿柳朱轮走钿车。 游人日暮相将去， 醒醉喧哗。 路转堤斜。 直到城头总是花。折桂令·客窗清明 - 元代·乔吉风风雨雨梨花， 窄索帘栊， 巧小窗纱。 甚情绪灯前， 客怀枕畔， 心事天涯。 三千丈清愁鬓发， 五十年春梦繁华。 蓦见人家， 杨柳分烟， 扶上檐牙。清明(唐)孙昌胤 清明暮春里,怅望北山陲。燧火开新焰,桐花发故枝。沈冥惭岁物,欢宴阻朋知。不及林间鸟,迁乔并羽仪。

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家肯定对各类古诗都很熟悉吧，广义的古诗，泛指鸦片战争以前中国所有的诗歌，与近代从西方传来的现代新诗相对应。什么样的古诗才经典呢？以下是我收集整理的关于清明节的古诗大全，仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　清明节的古诗1 　　清明 　　作者：杜牧 　　清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 　　借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 　　译文 　　江南清明时节细雨纷纷飘洒，路上羁旅行人个个落魄断魂。 　　借问当地之人何处买酒浇愁？牧童笑而不答遥指杏花山村。 　　注释 　　⑴清明：二十四节气之一，在阳历四月五日前后。旧俗当天有扫墓、踏青、插柳等活动。宫中以当天为秋千节，坤宁宫及各后宫都安置秋千，嫔妃做秋千之戏。 　　⑵纷纷：形容多。 　　⑶欲断魂：形容伤感极深，好像灵魂要与身体分开一样。断魂：神情凄迷，烦闷不乐。这两句是说，清明时候，阴雨连绵，飘飘洒洒下个不停；如此天气，如此节日，路上行人情绪低落，神魂散乱。 　　⑷借问：请问。 　　⑸杏花村：杏花深处的村庄。今在安徽贵池秀山门外。受此诗影响，后人多用“杏花村”作酒店名。 　　赏析 　　这一天正是清明佳节。作者小杜，在行路中间，可巧遇上了雨。清明，虽然是柳绿花红、春光明媚的时节，可也是气候容易发生变化的期间，常常赶上“闹天气”。远在梁代，就有人记载过：在清明前两天的寒食节，往往有“疾风甚雨”。若是正赶在清明这天下雨，还有个专名叫作“泼火雨”。作者杜牧遇上的，正是这样一个日子。 　　作者用“纷纷”两个字来形容那天的“泼火雨”，真是好极了。怎见得呢？“纷纷”，若是形容下雪，那该是大雪，所谓“纷纷扬扬，降下好一场大雪来”。但是临到雨，情况却正相反，那种叫人感到“纷纷”的，绝不是大雨，而是细雨。这细雨，也正就是春雨的特色。细雨纷纷，是那种“天街小雨润如酥”样的雨，它不同于夏天的如倾如注的暴雨，也与那种淅淅沥沥的秋雨绝不是一个味道。这“雨纷纷”，正抓住了清明“泼火雨”的精神，传达了那种“做冷欺花，将烟困柳”的凄迷而又美丽的境界。 　　这“纷纷”在此自然毫无疑问是形容那春雨的意境；可是它又不止是如此而已，它还有一层特殊的作用，那就是，它实际上还在形容着那位雨中行路者的心情。 　　且看下面一句：“路上行人欲断魂”。“行人”，是出门在外的行旅之人，“行人”不等于“游人”，不是那些游春逛景的人。那么什么是“断魂”呢？“魂”就是“三魂七魄”的灵魂吗？不是的。在诗歌里，“魂”指的多半是精神、情绪方面的事情。“断魂”，是极力形容那一种十分强烈、可是又并非明白表现在外面的很深隐的感情，比方相爱相思、惆怅失意、暗愁深恨等等。当作者有这类情绪的时候，就常常爱用“断魂”这一词语来表达他的心境。 　　清明这个节日，在古人感觉起来，与我们今天对它的观念不是完全一样的。在当时，清明节是个色彩情调都很浓郁的大节日，本该是家人团聚，或游玩观赏，或上坟扫墓，是主要的礼节风俗。除了那些贪花恋酒的公子王孙等人之外，有些头脑的"，特别是感情丰富的作者，他们心头的滋味是相当复杂的。倘若再赶上孤身行路，触景伤怀，那就更容易惹动了他的心事。偏偏又赶上细雨纷纷，春衫尽湿，这给行人就又增添了一层愁绪。这样来体会，才能理解为什么作者在这当口儿要写“断魂”两个字；否则，下了一点小雨，就值得“断魂”，那不太没来由了吗？ 　　这样，我们就又可回到“纷纷”二字上来了。本来，佳节行路之人，已经有不少心事，再加上身在雨丝风片之中，纷纷洒洒，冒雨趱[zǎn]行，那心境更是加倍的凄迷纷乱了。所以说，纷纷是形容春雨，可也形容情绪；甚至不妨说，形容春雨，也就是为了形容情绪。这正是我国古典诗歌里寓情于景、情景交融的一种绝艺，一种胜境。 　　前二句交代了情景，问题也发生了。怎么办呢？须得寻求一个解决的途径。行人在这时不禁想到：往哪里找个小酒店才好。事情很明白：寻到一个小酒店，一来歇歇脚，避避雨；二来小饮三杯，解解料峭中人的春寒，暖暖被雨淋湿的衣服；最要紧的是，借此也就能散散心头的愁绪。于是，向人问路了。 　　是向谁问路的呢？作者在第三句里并没有告诉我们，妙莫妙于第四句：“牧童遥指杏花村”。在语法上讲，“牧童”是这一句的主语，可它实在又是上句“借问”的宾词——它补足了上句宾主问答的双方。牧童答话了吗？我们不得而知，但是以“行动”为答复，比答话还要鲜明有力。我们看《小放牛》这出戏，当有人向牧童哥问路时，他将手一指，说：“您顺着我的手儿瞧！”是连答话带行动——也就是连“音乐”带“画面”，两者同时都使观者获得了美的享受；如今作者手法却更简捷，更高超：他只将“画面”给予读者，而省去了“音乐”。不，不如说是包括了“音乐”，读者欣赏了那一指路的优美“画面”，同时也就隐隐听到了答话的“音乐”。 　　“遥”，字面意义是远。但我们读诗的人，切不可处处拘守字面意义，认为杏花村一定离这里还有十分遥远的路程。这一指，已经使我们如同看到，隐约红杏梢头，分明挑出一个酒帘——“酒望子”来了。若真的距离遥远，就难以发生艺术联系，若真的就在眼前，那又失去了含蓄无尽的兴味：妙就妙在不远不近之间。《红楼梦》里大观园中有一处景子题作“杏帘在望”，那“在望”的神情，正是由这里体会脱化而来，正好为杜郎此句作注脚。《小放牛》里的牧童也说，“我这里，用手儿一指，……前面的高坡，有几户人家，那杨柳树上挂着一个大招牌”，然后他叫女客人“你要吃好酒就在杏花村”，也是从这里脱化出来的。“杏花村”不一定是真村名，也不一定即指酒家。这只需要说明指往这个美丽的杏花深处的村庄就够了，不言而喻，那里是有一家小小的酒店在等候接待雨中行路的客人的。 　　不但如此。在实际生活中，问路只是手段，目的是得真的奔到了酒店，而且喝到了酒，才算一回事。在诗里就不必然了，它恰恰只写到“遥指杏花村”就戛然而止，再不多费一句话。剩下的，行人怎样地闻讯而喜，怎样地加把劲儿趱上前去，怎样地兴奋地找着了酒店，怎样地欣慰地获得了避雨、消愁两方面的满足与快意……，这些作者就能“不管”了。他把这些都含蓄在篇幅之外，付与读者的想象，由读者自去寻求领会。他只将读者引入一个诗的境界，他可并不负责导游全景；另一面，他却为读者开展了一处远比诗篇语文字句所显示的更为广阔得多的想象余地。这就是艺术的“有余不尽”。 　　这才是作者与我们读者的共同享受，这才是艺术，这也是我国古典诗歌所特别擅场的地方。古人曾说过，好的诗，能够“状难写之景，如在目前；含不尽之意，在于言外”。拿这首《清明》绝句来说，在一定意义上，也是当之无愧的。 　　这首小诗，一个难字也没有，一个典故也不用，整篇是十分通俗的语言，写得自如之极，毫无经营造作之痕。音节十分与谐圆满，景象非常清新、生动，而又境界优美、兴味隐跃。诗由篇法讲也很自然，是顺序的写法。第一句交代情景、环境、气氛，是“起”；第二句是“承”，写出了人物，显示了人物的凄迷纷乱的心境；第三句是一“转”，然而也就提出了如何摆脱这种心境的办法；而这就直接逼出了第四句，成为整篇的精彩所在—“合”。在艺术上，这是由低而高、逐步上升、高潮顶点放在最后的手法。所谓高潮顶点，却又不是一览无余，索然兴尽，而是余韵邈然，耐人寻味。这些，都是作者的高明之处，也就是值得我们学习继承的地方吧！ 　　清明 　　作者：王禹偁 　　无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。 　　昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。 　　译文 　　我是在无花可观赏，无酒可饮的情况下过这个清明节的，这样寂寞清苦的生活，就像荒山野庙的与尚，一切对于我来说都显得很萧条寂寞。 　　昨天从邻家讨来新燃的火种，在清明节的一大早，就在窗前点灯，坐下来潜心读书。 　　注释 　　兴味：兴趣、趣味。 　　萧然：清净冷落。 　　新火：唐宋习俗，清明前一日禁火寒食，到清明节再起火，称为“新火”。 　　简析 　　这首诗所写的应该作者早年读书生活的真实情况，清苦，寂寞，还可能有孤独。为了前程，也许有兴趣或习惯的原因，临窗攻书，发奋苦读，过着山野僧人般的清苦生活。即使在清明节，没有像平常人那样外出踏青，去欣赏山花烂漫的春景，也没有邀约友朋饮酒作乐。君子慎独，作为读书人，没有忘记民俗传统——寒食节禁用烟火。一到禁忌烟火的期限过了，马上去邻居那里讨来灯火，抓紧时间，在静静的夜里继续苦苦用功，发奋苦读。 　　从这里可以看出古人读书的用功程度，我们虽然不推崇“兴味索然”，但是应该学习古人那种读书的毅力。 　　清明 　　作者：黄庭坚 　　佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。 　　雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔。 　　人乞祭余骄妾妇，士甘焚死不公侯。 　　贤愚千载知谁是，满眼蓬蒿共一丘。 　　译文 　　清明时节，春雷万钧，惊醒万物，宇宙给大地带来了勃勃生机。 春雨绵绵，使大地上一片芳草萋萋，桃李盛开。 野田荒芜之处，是埋葬着死者的墓地，死去的人们长眠地下，使活着的人心里感到难过。 作者由清明的美景想到死者，从死想到了生，想到人生的意义。 作者指出，人生各不相同。 古代的某个齐人天天到墓地偷吃别人祭奠亲人的饭菜，吃得油嘴腻脸。回到家里，还要对妻子与小妾撒谎吹嘘，他是在某个当大官的朋友家里吃喝，主人如何盛情招待他。 这种人的人生萎琐卑下，毫无人格尊严。 而另有一些高士，如春秋战国时代的介子推，他帮助晋文公建国以后，不要高官厚禄，宁可隐居山中。 晋文公想让他出来做官，下令放火烧山，但是，介子推其志不可动摇，意抱树焚死在绵山中。 黄庭坚由清明的百花盛开想到荒原的逝者，想到人生的价值。他感叹地说，虽然无论智愚高低， 最后都是篷蒿一丘，但是人生的意义却大不相同。 　　注释 　　桃李笑：用拟人手法形容盛开的桃、李花。 　　“雷惊”句：意思是清明早已过了惊蛰的节气，万物正欣欣向荣。 　　蛰：动物冬眠。 　　“人乞”一句：《孟子》中有一则寓言。说齐国有一人每天出外向扫墓者乞讨祭祀后留下的酒饭。回家后却向妻妾夸耀是刖人请自己吃饭。这是一个贪鄙愚蠢的形象。 　　“士甘”句：用春秋时介子推宁愿被烧死也不愿再出仕的典故。 　　蓬蒿(hao)：杂草。丘?指坟墓。 　　鉴赏 　　这是作者触景生情之作，通篇运用对比手法，抒发了人生无常的慨叹。首联以清明节时桃李欢笑与荒冢生愁构成对比，流露出对世事无情的叹息。二联笔锋一转，展现了自然界万物复苏的景象，正与后面两联的满眼蓬蒿荒丘，构成了强烈的对比。由清明扫墓想到齐人乞食，由寒食禁烟想到介子推焚死，不论贤愚，到头来都是一抔黄土。作者看到大自然的一片生机，想到的却是人世间不可逃脱的死亡的命运，表达了一种消极虚无的思想，悲凉的情绪缠绕于诗行间。这与作者一生政治上的坎坷以及他所受的禅宗思想的浓厚影响是分不开的。但作品体现了作者的人生价值取向，鞭挞了人生丑恶，看似消极，实则愤激。 　　清明节的古诗2 　　1、迟迟春日弄轻柔，花径暗香流。清明过了，不堪回首，云锁朱楼。——朱淑真《眼儿媚·迟迟春日弄轻柔》 　　2、南北山头多墓田，清明祭扫各纷然。——高翥《清明日对酒》 　　3、风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来?——高启《送陈秀才还沙上省墓》 　　4、可惜一片清歌，都付与黄昏。——黄孝迈《湘春夜月近清明》 　　5、二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。——孟云卿《寒食》 　　6、帝里重清明，人心自愁思。——孟浩然《清明即事》 　　7、明朝寒食了，又是一年春。——顾太清《临江仙清明前一日种海棠》 　　8、借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。——杜牧《清明》 　　9、春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。——韩翃《寒食》 　　10、燕子来时新社，梨花落后清明。——晏殊《破阵子春景》 　　11、听风听雨过清明。——吴文英《风入松听风听雨过清明》 　　12、素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。——陆游《临安春雨初霁》 　　13、马上逢寒食，愁中属暮春。——宋之问《途中寒食题黄梅临江驿寄崔融》 　　14、佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。——黄庭坚《清明》 　　15、故园肠断处，日夜柳条新。——宋之问《途中寒食题黄梅临江驿寄崔融》 　　16、试上吴门窥郡郭，清明几处有新烟。——张继《闾门即事》 　　17、林卧愁春尽，开轩览物华。——孟浩然《清明日宴梅道士房》 　　18、贫居往往无烟火，不独明朝为子推。——孟云卿《寒食》 　　19、江淮度寒食，京洛缝春衣。——王维《送綦毋潜落第还乡》 　　20、雨中禁火空斋冷，江上流莺独坐听。——韦应物《寒食寄京师诸弟》 　　21、宠柳娇花寒食近，种、种恼人天气。——李清照《念奴娇春情》 　　22、清明时节雨声哗。——张炎《朝中措清明时节》 　　23、梨花自寒食，进节只愁余。——杨万里《寒食上冢》 　　24、黄蜂频扑秋千索，有当时、纤手香凝。——吴文英《风入松听风听雨过清明》 　　25、乌啼鹊噪昏乔木，清明寒食谁家哭。——白居易《寒食野望吟》 　　26、寒食不多时，牡丹初卖。——晁冲之《感皇恩寒食不多时》 　　27、梦回山枕隐花钿。——李清照《浣溪沙淡荡春光寒食天》 　　28、庭轩寂寞近清明，残花中酒，又是去年病。——张先《青门引春思》 　　29、白下有山皆绕郭，清明无客不思家。——高启《清明呈馆中诸公》 　　30、才过清明，渐觉伤春暮。——李冠《蝶恋花春暮》 　　31、芳洲拾翠暮忘归，秀野踏青来不定。——张先《木兰花乙卯吴兴寒食》 　　32、冥冥重泉哭不闻，萧萧暮雨人归去。——白居易《寒食野望吟》 　　33、宿草春风又，新阡去岁无。——杨万里《寒食上冢》 　　34、况是清明好天气，不妨游衍莫忘归。——程颢《郊行即事》 　　35、谁把钿筝移玉柱?穿帘海燕惊飞去。——冯延巳《鹊踏枝清明》 　　36、恻恻轻寒翦翦风，小梅飘雪杏花红。——韩偓《夜深》 　　37、把酒看花想诸弟，杜陵寒食草青青。——韦应物《寒食寄京师诸弟》 　　38、大堤欲上谁相伴，马踏春泥半是花。——窦巩《襄阳寒食寄宇文籍》 　　39、忽逢青鸟使，邀入赤松家。——孟浩然《清明日宴梅道士房》 　　40、春水船如天上坐，老年花似雾中看。——杜甫《小寒食舟中作》 　　41、淡荡春光寒食天。——李清照《浣溪沙淡荡春光寒食天》 　　42、梨花风起正清明，游子寻春半出城。——吴惟信《苏堤清明即事》 　　43、中庭月色正清明，无数杨花过无影。——张先《木兰花乙卯吴兴寒食》 　　44、满眼游丝兼落絮，红杏开时，一霎清明雨。——冯延巳《鹊踏枝清明》 　　45、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。——杜牧《清明》 　　46、落花经上巳，细雨带清明。——羊士谔《寒食宴城北山池，即故郡守荣阳郑钢目为折柳亭》 　　47、燕子飞来春又晚，去年曾此看清明。——苏泂《金陵杂兴二百首·白沙翠竹长干寺》 　　48、秋千宅院悄悄。又是清明过了。——欧阳修《洞天春·莺啼绿树声早》 　　49、清明寒食荒城晚，燕子梨花细雨愁。——仇远《和韵胡希圣湖上》 　　50、画桥外、花晴柳暖。今年自是清明晚。便觉芳情较懒。——史达祖《杏花天·软波拖碧蒲芽短》 　　51、黄昏月下惆怅白，清明雨后寥梢红。——韩偓《残花》 　　52、今年自是清明晚。便觉芳情较懒。——史达祖《杏花天·软波拖碧蒲芽短》 　　53、花深柳暗，时节正是清明，雨初晴。——韦庄《河传·锦浦》 　　54、村落清明近，秋千稚女夸。——郑谷《旅寓洛南村舍》 　　55、院湘帘闲不卷，曲房朱户闷长扃。恼人光景又清明。——朱淑真《浣溪沙·清明》 　　56、暖床寂寞听风雨，孤负清明又一年。——释文珦《清明》 　　57、二月和风到碧城。万条千缕绿相迎。舞烟眠雨过清明。——晏几道《浣溪沙·二月和风到碧城》 　　58、怕清明几度伤怀，关节得荼老且慢开，春已听榆钱断买。——张可久《沉醉东风·琼花蝶粉霜》 　　59、霁日园林好，清明烟火新。——祖咏《清明宴司勋刘郎中别业》 　　60、小雨新晴，才过清明后。初见花王披衮绣。娇云瑞日明春昼。——毛滂《蝶恋花·三叠阑干铺碧瓦》 　　61、故园兄弟别来久，应到清明犹望归。——崔道融《寒食客中有怀》 　　62、朱帘半卷，单衣初试，清明时候。——秦观《水龙吟·小楼连苑横空》 　　63、春事阑珊芳草歇。客里风光，又过清明节。——苏轼《蝶恋花·春事阑珊芳草歇》 　　64、三月清明天婉娩。晴川祓禊归来晚。——欧阳修《渔家傲·三月清明天婉娩》 　　65、柳带榆钱，又还过、清明寒食。——吴潜《满江红·金陵乌衣园》 　　66、十五年间春梦断，乱山寒食清明。——刘辰翁《临江仙·闲居感旧》 　　67、青郊绿野无穷意，寒食清明三月时。——苏泂《金陵杂兴二百首·城脚粼粼水一陂》 　　68、可怜寒食与清明，光辉并在长安道。——李隆基《初入秦川路逢寒食》 　　69、杨柳垂村麴尘色，殊乡时节近清明。——张嵲《劝农六首·皇恩力本劝农耕》 　　70、清明时节雨声哗。潮拥渡头沙。翻被梨花冷看，人生苦恋天涯。——张炎《朝中措·清明时节》 　　71、清明日月旦，萧索烟云涣。——杨炯《奉和上元酺宴应诏》 　　72、今岁清明逢上巳。相思先到溅裙水。——史达祖《蝶恋花·二月东风吹客袂》 　　73、帝里重清明，人心自愁思。车声上路合，柳色东城翠。——孟浩然《清明即事》 　　74、从来禁火日，会接清明朝。——张说《奉和圣制寒食作应制》

关于清明节的,古诗介绍如下：1、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。——唐代，杜牧《清明》释义：江南清明时节细雨纷纷飘洒，路上羁旅行人个个落魄断魂。借问当地之人何处买酒浇愁，牧童笑而不答，遥指远处开满杏花的山村。2、寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。——唐代，王昌龄《芙蓉楼送辛渐》释义：迷蒙的烟雨，连夜洒遍吴地江天；清晨送走你，孤对楚山离愁无限。朋友啊，洛阳亲友若是问起我来；就说我依然冰心玉壶，坚守信念。3、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。——明，于谦《石灰吟》释义：（石灰石）只有经过千万次锤打才能从深山里开采出来，它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。4、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。何须琥珀方为枕，岂得真珠始是车？运去不逢青海马，力穷难拔蜀山蛇。几人曾预南薰曲，终古苍梧哭翠华。——唐，李商隐《咏 史》释义：纵览历史，凡是贤明的国家，成功源于勤俭，衰败起于奢华。为什么非要琥珀才能作枕头，为什么那镶有珍珠才是好坐车？想要远行，却没遇见千里马，力单势孤，难以拔动蜀山猛蛇。有几人曾听过舜帝的南风歌？只有在苍梧对翠华盖哭泣份儿。

清明节的古诗如下 :1、《清明》【唐】杜牧。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。赏析：用优美生动的语言，描绘了一幅活灵尖现的"雨中问路图。借清明是的景物抒发自己思乡的内心。2、《苏堤清明即事》【宋】吴惟信。梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。赏析：春光明媚、和风徐徐的西子湖畔，游人如织。到了傍晚，踏青游湖人们已散，笙歌已歇，但西湖却万树流莺，鸣声婉转，春色依旧。把佳节清明的西湖，描绘得确如人间天堂，美不胜收。这首诗对大好春光和游春的喜悦之情。3、《清明日》【唐】李建勋。他皆携酒寻芳去，我独关门好静眠。唯有杨花似相觅，因风时复到床前。赏析：既然要“关门好静眠”，似已厌倦繁华。按说，一个致仕的人，若真的厌倦繁华，正求之不得，又何必兴“惟有杨花”之叹?表达作者都官场的厌倦。4、《清明》【宋】王禹无。花无酒过清明，兴味萧然似野僧。昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。赏析：借写清明，写出了过去读书人的贫困生活和苦学精神。诗人独自一人在他乡，在清明体会着深深的个体孤独。“野僧”，又可以说是诗人的写照。

1、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。——（唐）杜牧《清明》翻译：江南清明时节细雨纷纷飘洒，路上羁旅行人个个落魄断魂。便向路旁借问一声卖酒的人家在哪里恰巧有个牧牛童子，伸手远远地一指，分明是前面的杏花村。2、好风胧月清明夜，碧砌红轩刺史家。独绕回廊行复歇，遥听弦管暗看花。——（唐）白居易《清明夜》翻译：清明夜晚清风习习月色朦胧，青石的台阶，红色的栏杆这里是刺史的府宅。独自在回旋的走廊走走停停，听着远处弦管乐声默默欣赏着院中盛开的花。3、春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。——（唐）韩翃《寒食》翻译：暮春时节，长安城处处柳絮飞舞、落红无数，寒食节的东风吹拂着皇家花园的柳枝。夜色降临，宫里忙着传蜡烛，点蜡烛的轻烟散入王侯贵戚的家里。4、二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。贫居往往无烟火，不独明朝为子推。——（唐）孟云卿《寒食》翻译：江南的二月，正是繁花盛开的时节，一片如烟似雾，而我独自远在他乡，偏又遇上了寒食节，内心感到无限的悲凄。贫穷的生活经常三餐不济，不见炉灶烟火，正好不必为了明天的断炊习俗，去纪念古代的寒士介子推啊！5、他皆携酒寻芳去，我独关门好静眠。唯有杨花似相觅，因风时复到床前。——（唐）李建勋《清明日》翻译：别人都去踏青，都去欣赏清明节的景色，而我却躺在家里睡大觉。没有朋友来拜访，只有杨花像是老相识，时不时飘到床前。6、烟水初销见万家，东风吹柳万条斜。大堤欲上谁相伴，马踏春泥半是花。——（唐）窦巩《襄阳寒食寄宇文籍》翻译：水面上薄烟散去，远远望见岸边许多户人家，在这美丽的春天，却没有人陪伴我，只有我一人在河堤上独自纵马游览，马蹄踏着路上的泥里有一半裹着花瓣。7、耕夫召募爱楼船，春草青青万项田。试上吴门窥郡郭，清明几处有新烟。——（唐）张继《闾门即事》翻译：耕作的农民都被召去打仗了，无数田地无人耕种一片荒芜。清明时节，试着登上城楼眺望郡城的郊野，只有寥寥几处人家燃起新烟。8、恻恻轻寒剪剪风，杏花飘雪小桃红。夜深斜搭秋千索，楼阁朦胧细雨中。——（唐）韩偓《寒食夜》翻译：切肤的轻寒刺面的风，梅花如飘雪，杏花正红。夜深里，斜搭上的秋千索静静地悬着，烟雨朦胧之中，隐约可见那座楼阁。9、春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。——（唐）韩翃《寒食》翻译：暮春时节，长安城处处柳絮飞舞、落红无数，寒食节的东风吹拂着皇家花园的柳枝。夜色降临，宫里忙着传蜡烛，点蜡烛的轻烟散入王侯贵戚的家里。10、耕夫召募爱楼船，春草青青万项田。试上吴门窥郡郭，清明几处有新烟。——（唐）张继《闾门即事》翻译：耕作的农民都被召去打仗了，无数田地无人耕种一片荒芜。清明时节，试着登上城楼眺望郡城的郊野，只有寥寥几处人家燃起新烟。

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处是，牧童遥指杏花村。

纪念清明节的古诗有：《清明》、《清明》、《清明即事》、《清明夜》、《苏堤清明即事》。1、《清明》作者：唐代杜牧。原文：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。解释：江南清明时节细雨纷纷飘洒，路上的行旅之人个个都神情凄迷，烦闷不乐。询问当地之人何处买酒消愁？牧童只是用手指了指杏花深处的村庄。2、《清明》作者：宋代王禹偁。原文：无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。解释：无花无酒的度过清明节，那萧索的兴致犹如居于山野庙宇的和尚一样。昨天从邻家讨来新燃的火种，破晓时就在窗前点灯，坐下来潜心读书。3、《清明即事》作者：唐代孟浩然。原文：帝里重清明，人心自愁思。车声上路合，柳色东城翠。花落草齐生，莺飞蝶双戏。空堂坐相忆，酌茗聊代醉。解释：京都一年一度的清明节又到了，此时此刻漂泊在外的游子心中一片愁楚。马车声在路上繁杂地响着，东城郊外微风拂柳一片葱翠。落花飞舞芳草齐齐生长，黄莺飞来飞去，成双成对的蝴蝶嬉戏不已。独坐空堂回忆往昔，以茶代酒，聊以慰藉。4、《清明夜》作者：唐代白居易。原文：好风胧月清明夜，碧砌红轩刺史家。独绕回廊行复歇，遥听弦管暗看花。解释：清明夜晚清风习习月色朦胧，青石的台阶，红色的栏杆这里是刺史的府宅。独自在回旋的走廊走走停停，听着远处弦管乐声默默欣赏着院中盛开的花。5、《苏堤清明即事》作者：宋代吴惟信。原文：梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。解释：风吹梨花的时候正是清明时节，游人们为了寻找春意大多都出城踏青。日暮时分笙歌已歇，游人归去，被惊扰一天的流莺回到杨柳丛中享受这静谧时刻。

清明时节，是我国传统的节气之一，意味着古人祭扫先人、慰祀亡灵的日子。以下就是一些描写清明时节的古诗：1. 清明清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。——唐·杜牧2. 清明纷纷芳草落花时，独立林中一树丝。闲出塞外秦山远，淡踏花间杜若溪。——唐·韦应物3. 清明上河图望长安于日下，目吴会于云余。地势极而南溟深，天柱高而北辰远。关山难越谁为伴？苍苔古木空相矜。云物何曾尽？山河未必横。——宋·张孝祥4. 清明夜行月色乡关何处是？烟波江上自徘徊。生涯岂料扁舟夜，处处相逢清明来。——唐·杜牧5. 清明清明时节人团圆，草木知春愁落颜。此恨无穷知不尽，都把相思寄画屏。——明·严羽以上是一些描写清明时节的古诗，其中最为著名的便是杜牧的《清明》。这些诗歌，以其沉郁、婉转、清丽的语言，描绘出一幅幅清明时节的美好画卷，让人为之陶醉，感慨万千。

清明节经典古诗如下：一、《清明》杜牧。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。点评：这是流传最广的一首清明诗。最精彩的词句是“欲断魂”，凭吊的人那种悲伤之情跃然纸上。后人还将这首诗以不同的断句方式改编成情景短剧——清明时节，雨纷纷。路上，行人欲断魂。借问：“酒家何处有?”牧童（遥指）：杏花村。二、《寒食野望吟》白居易。乌啼鹊噪昏乔木，清明寒食谁家哭。风吹旷野纸钱飞，古墓垒垒春草绿。棠梨花映白杨树，尽是生死别离处。冥冥重泉哭不闻，萧萧暮雨人归去。点评：白居易在这首诗中擅长用描写来渲染氛围，那随风而吹的纸钱，那一座座古墓，都给人萧杀之感，也让人顿生幽古之情。棠梨白杨本是风景所在，但在白居易的`眼里，“尽是生死离别处”，道出了人生之无常。三、《闾门即事》张继。耕夫召募爱楼船，春草青青万顷田。试上吴门窥郡廓，清明几处有新烟。点评：此诗精妙之句是“清明几处有新烟”，无新烟，说明四处都在凭吊亡人，那燃烧纸钱的烟分明是去岁的，年年依旧，思念依旧。特别是“试上”一词，把作者不敢窥望凄凉之景的心情生动地勾画出来了。四、《寒食上冢》杨万里。迳直夫何细！桥危可免扶?远山枫外淡，破屋麦边孤。宿草春风又，新阡去岁无。梨花自寒食，进节只愁余。评点：这是作者上坟时的感受。重点渲染上坟的路上那凄凉之景。那孤零零的破屋，那危桥，都给人无依无助的感觉。所以“只愁余”。五、《清明》黄庭坚。佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔。人乞祭余骄妾妇，士甘焚死不公侯。贤愚千载知谁是，满眼蓬蒿共一丘。点评：由百花盛开想到荒原的逝者，想到人生的价值。虽然无论智愚高低。

清明日唐 温庭筠清娥画扇中，春树郁金红。出犯繁花露，归穿弱柳风。马骄偏避幰，鸡骇乍开笼。柘弹何人发，黄鹂隔故宫。清明日独酌宋 王禹偁一郡官闲唯副使，一年冷节是清明。春来春去何时尽，闲恨闲愁触处生。漆燕黄鹂夸舌健，柳花榆荚斗身轻。脱衣换得商山酒，笑把离骚独自倾。郊行即事宋 程颢芳原绿野恣行事，春入遥山碧四围。兴逐乱红穿柳巷，困临流水坐苔矶。莫辞盏酒十分劝，只恐风花一片飞。况是清明好天气，不妨游衍莫忘归。

适合清明节的古诗如下：关于清明的诗有：《清明》、《清明夜》、《念奴娇·书东流村壁》、《东栏梨花》、《清明日宴梅道士房》等。1、《清明》唐·魏野。无花无酒过清明，兴味都来似野僧。昨日邻翁乞新火，晓窗分与读书灯。翻译：没有鲜花，没有美酒，我凄凉地度过了清明；我的意趣与兴致如同山野小庙中的老僧。昨天我向邻居老翁求来了新火；今天天刚蒙蒙亮，就赶快点着了窗前读书人的油灯。2、《清明夜》唐·白居易。好风胧月清明夜，碧砌红轩刺史家。独绕回廊行复歌，遥听弦管暗看花。翻译：清明节夜晚时，清风习习，月夜朦胧，用碧玉做成的栏杆和用红色的砖砌成的墙是刺史的府宅。独自步行在回旋的走廊中唱歌，远远的听到弦声，默默的欣赏花。3、《念奴娇·书东流村壁》宋·辛弃疾。野棠花落，又匆匆过了，清明时节。刬地东风欺客梦，一枕云屏寒怯。曲岸持觞，垂杨系马，此地曾经别。楼空人去，旧游飞燕能说。翻译：野棠花儿飘落，匆匆又过了清明时节。东风欺凌着路上的行客，竟把我的短梦惊醒。一阵凉气吹来，向我的孤枕袭来，我感到丝丝寒意。在那弯曲的河岸边，我曾与佳人举杯一起饮酒。在垂柳下，我曾在此地与佳人离别。如今人去楼空，只有往日的燕子还栖息在这里，那时的欢乐，只有它能作见证。

关于描写清明节的诗句最著名的一篇：清明（唐）杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。关于清明节寒食习俗的诗句，最著名的一篇：《寒食》（唐）韩翃春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。关于描写清明节的诗句之一：清明夜【唐】白居易好风胧月清明夜，碧砌红轩刺史家。独绕回廊行复歇，遥听弦管暗看花。清明日送邓芮二子还乡【唐】戴叔伦钟鼓喧离日，车徒促夜装。晓厨新变火，轻柳暗翻霜。传镜看华发，持杯话故乡。每嫌儿女泪，今日自沾裳。清明后登城眺望-【唐】刘长卿风景清明后，云山睥睨前。百花如旧日，万井出新烟。草色无空地，江流合远天。长安在何处，遥指夕阳边。清明日曲江怀友-【唐】罗隐君与田苏即旧游，我于交分亦绸缪。二年隔绝黄泉下，尽日悲凉曲水头。鸥鸟似能齐物理，杏花疑欲伴人愁。寡妻稚子应寒食，遥望江陵一泪流。关于描写清明节的诗句之二寒食-【唐】孟云卿二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。贫居往往无烟火，不独明朝为子推。清明即事-【唐】孟浩然帝里重清明，人心自愁思。车声上路合，柳色东城翠。花落草齐生，莺飞蝶双戏。空堂坐相忆，酌茗聊代醉。清明-【唐】孙昌胤清明暮春里，怅望北山陲。燧火开新焰，桐花发故枝。沈冥惭岁物，欢宴阻朋知。不及林间鸟，迁乔并羽仪。清明日忆诸弟-【唐】韦应物冷食方多病，开襟一忻然。终令思故郡，烟火满晴川。杏粥犹堪食，榆羹已稍煎。唯恨乖亲燕，坐度此芳年。长安清明-【唐】韦庄蚤是伤春梦雨天，可堪芳草更芊芊。内官初赐清明火，上相闲分白打钱。紫陌乱嘶红叱拨，绿杨高映画秋千。游人记得承平事，暗喜风光似昔年。关于描写清明节的诗句之三《途中寒食》（唐）宋之问马上逢寒食，途中属暮春。可怜江浦望，不见洛桥人。北极怀明主，南溟作逐臣。故园肠断处，日夜柳条新。《闾门即事》（唐）张继耕夫召募爱楼船，春草青青万项田；试上吴门窥郡郭，清明几处有新烟。《清明》（宋）王禹俏无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。《寒食上冢》（宋）杨万里迳直夫何细！桥危可免扶？远山枫外淡，破屋麦边孤。宿草春风又，新阡去岁无。梨花自寒食，进节只愁余。《郊行即事》（宋）程颢芳草绿野恣行事，春入遥山碧四周；兴逐乱红穿柳巷，固因流水坐苔矶；莫辞盏酒十分劝，只恐风花一片红；况是清明好天气，不妨游衍莫忘归。关于描写清明节的诗句之四清明-【宋】黄庭坚佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔。人乞祭余骄妾妇，士甘焚死不公候。贤愚千载知谁是，满眼蓬蒿共一丘。清明-【宋】王禹无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。《送陈秀才还沙上省墓》（明）高启满衣血泪与尘埃，乱后还乡亦可哀。风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来？

1. 关于清明节的古诗句 关于清明节的古诗句 1. 清明节的诗句 1、《风入松》宋丨吴文英听风听雨过清明。 愁草瘗花铭。楼前绿暗分携路，一丝柳、一寸柔情。 料峭春寒中酒，交加晓梦啼莺。2、《清明夜》唐丨白居易好风胧月清明夜，碧砌红轩刺史家。 独绕回廊行复歇，遥听弦管暗看花。3、《苏堤清明即事》宋丨吴惟信梨花风起正清明，游子寻春半出城。 日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。4、《清明日园林寄友人》唐丨贾岛今日清明节，园林胜事偏。 晴风吹柳絮，新火起厨烟。杜草开三径，文章忆二贤。 几时能命驾，对酒落花前。5、《采桑子》宋丨欧阳修清明上巳西湖好，满目繁华。 争道谁家。绿柳朱轮走钿车。 游人日暮相将去，醒醉喧哗。路转堤斜。 直到城头总是花。6、《破阵子》宋丨晏殊燕子来时新社，梨花落后清明。 池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。日长飞絮轻。 巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢。 笑从双脸生。7、《清明日狸渡道中》宋丨范成大洒洒沾巾雨，披披侧帽风。 花燃山色里，柳卧水声中。8、《浣溪沙》宋丨朱敦儒雨湿清明香火残。 碧溪桥外燕泥寒。日长独自倚阑干。 脱箨修篁初散绿，褪花新杏未成酸。江南春好与谁看。 2. 关于清明节的诗句 描写清明节的诗词 清明 【唐】杜牧 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。 途中寒食 【唐】宋之问 马上逢寒食，途中属暮春。 可怜江浦望，不见洛桥人。北极怀明主，南溟作逐臣。 故园肠断处，日夜柳条新。 寒食 【唐】韩翃 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 闾门即事 【唐】张继 耕夫召募爱楼船，春草青青万项田； 试上吴门窥郡郭，清明几处有新烟。 “唐宋八大家”之一的欧阳修，也为后人留下了描写清明节的著名诗句：南国春半踏青时，风和闻马嘶。青梅如豆柳如眉，日长蝴蝶飞。 清明日忆诸弟 朝代：唐朝 作者： 韦应物 冷食方多病，开襟一忻然。 终令思故郡，烟火满晴川。 杏粥犹堪食，榆羹已稍煎。 唯恨乖亲燕，坐度此芳年。 长安清明 朝代：唐朝 作者： 韦庄 蚤是伤春梦雨天，可堪芳草更芊芊。 内官初赐清明火，上相闲分白打钱。 紫陌乱嘶红叱拨，绿杨高映画秋千。 游人记得承平事，暗喜风光似昔年。 清明日 朝代：唐朝 作者：温庭筠 清娥画扇中，春树郁金红。 出犯繁花露，归穿弱柳风。 马骄偏避幰，鸡骇乍开笼。 柘弹何人发，黄鹂隔故宫。 同锦州胡郎中清明日对雨西亭宴 朝代：唐朝 作者：张籍 郡内开新火，高斋雨气清。 惜花邀客赏，劝酒促歌声。 共醉移芳席，留欢闭暮城。 政闲方宴语，琴筑任遥情。 清明日自西午桥至瓜岩村有怀 朝代：唐朝 作者：张继 晚霁龙门雨，春生汝穴风。 鸟啼官路静，花发毁垣空。 鸣玉惭时辈，垂丝学老翁。 旧游人不见，惆怅洛城东。 江南清明 朝代：唐朝 作者：郑准 吴山楚驿四年中，一见清明一改容。 旅恨共风连夜起，韶光随酒著人浓。 延兴门外攀花别，采石江头带雨逢。 无限归心何计是，路边戈甲正重重。 清明 朝代：宋朝 作者：高翥 南北山头多墓田，清明祭扫各纷然。 纸灰飞作白蝴蝶，泪血染成红杜鹃。 日落狐狸眠冢上，夜归儿女笑灯前。 人生有酒须当醉，一滴何曾到九泉。 清明 朝代：宋朝 作者：黄庭坚 佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。 雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔。 人乞祭余骄妾妇，士甘焚死不公候。 贤愚千载知谁是，满眼蓬蒿共一丘。 【唐】李建勋 他皆携酒寻芳去，我独关门好静眠。 唯有杨花似相觅，因风时复到床前。 湖寺清明夜遣怀 朝代：唐朝 作者：李群玉 柳暗花香愁不眠，独凭危槛思凄然。 野云将雨渡微月，沙鸟带声飞远天。 久向饥寒抛弟妹，每因时节忆团圆。 饧餐冷酒明年在，未定萍蓬何处边。 清明后登城眺望 朝代：唐朝 作者：刘长卿 风景清明后，云山睥睨前。 百花如旧日，万井出新烟。 草色无空地，江流合远天。 长安在何处，遥指夕阳边。 江南清明 朝代：唐朝 作者：郑准 吴山楚驿四年中，一见清明一改容。 旅恨共风连夜起，韶光随酒著人浓。 延兴门外攀花别，采石江头带雨逢。 无限归心何计是，路边戈甲正重重。 清明 朝代：宋朝 作者：高翥 南北山头多墓田，清明祭扫各纷然。 纸灰飞作白蝴蝶，泪血染成红杜鹃。 日落狐狸眠冢上，夜归儿女笑灯前。 人生有酒须当醉，一滴何曾到九泉。 清明 朝代：宋朝 作者：黄庭坚 佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。 雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔。 人乞祭余骄妾妇，士甘焚死不公候。 贤愚千载知谁是，满眼蓬蒿共一丘。 【唐】李建勋 他皆携酒寻芳去，我独关门好静眠。 唯有杨花似相觅，因风时复到床前。 湖寺清明夜遣怀 朝代：唐朝 作者：李群玉 柳暗花香愁不眠，独凭危槛思凄然。 野云将雨渡微月，沙鸟带声飞远天。 久向饥寒抛弟妹，每因时节忆团圆。 饧餐冷酒明年在，未定萍蓬何处边。 清明后登城眺望 朝代：唐朝 作者：刘长卿 风景清明后，云山睥睨前。 百花如旧日，万井出新烟。 草色无空地，江流合远天。 长安在何处，遥指夕阳边清明 【宋】黄庭坚 佳节清明桃李笑，野田荒冢自生愁。 雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔。” 清明 【宋】王禹俏 无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。 昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。 苏堤清明即事 【宋】吴惟信 梨花风起正清明，游子寻春半出城。 日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。 寒食上冢 【宋】杨万里 迳直夫何细！桥危可免扶？ 远山枫外淡，破屋麦边孤。 宿草春风又，新阡去岁无。 梨花自寒食，进节只愁余。 郊行即事 【宋】程颢 芳草绿野恣行事，春入遥山碧四周； 兴逐乱红穿柳巷，固因流水坐苔矶； 莫辞盏酒十分劝，只恐风花一片红； 况是清明好天气，不妨游衍莫忘归。 送陈秀才还沙上省墓 【宋】高启 满衣血泪与尘埃，乱后还乡亦可哀。 风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来？ 清江引·清明日出游 【明】王磐 问西楼禁烟何处好？ 绿野晴天道。 马穿杨柳嘶， 人倚秋千笑， 探莺花总教春醉倒。 3. 关于清明的诗句 清明（唐）杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。关于清明节寒食习俗的诗句，最著名的一篇：《寒食》（唐）韩翃春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。关于描写清明节的诗句之一：清明夜【唐】白居易好风胧月清明夜，碧砌红轩刺史家。 独绕回廊行复歇，遥听弦管暗看花。清明日送邓芮二子还乡【唐】戴叔伦钟鼓喧离日，车徒促夜装。 晓厨新变火，轻柳暗翻霜。传镜看华发，持杯话故乡。 每嫌儿女泪，今日自沾裳。清明后登城眺望-【唐】刘长卿风景清明后，云山睥睨前。 百花如旧日，万井出新烟。草色无空地，江流合远天。 长安在何处，遥指夕阳边。清明日曲江怀友-【唐】罗隐君与田苏即旧游，我于交分亦绸缪。 二年隔绝黄泉下，尽日悲凉曲水头。鸥鸟似能齐物理，杏花疑欲伴人愁。 寡妻稚子应寒食，遥望江陵一泪流。关于描写清明节的诗句之二寒食-【唐】孟云卿二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。 贫居往往无烟火，不独明朝为子推清明即事-【唐】孟浩然帝里重清明，人心自愁思。车声上路合，柳色东城翠。 花落草齐生，莺飞蝶双戏。空堂坐相忆，酌茗聊代醉。 清明-【唐】孙昌胤清明暮春里，怅望北山陲。燧火开新焰，桐花发故枝。 沈冥惭岁物，欢宴阻朋知。不及林间鸟，迁乔并羽仪。 清明日忆诸弟-【唐】韦应物冷食方多病，开襟一忻然。终令思故郡，烟火满晴川。 杏粥犹堪食，榆羹已稍煎。唯恨乖亲燕，坐度此芳年。 长安清明-【唐】韦庄蚤是伤春梦雨天，可堪芳草更芊芊。内官初赐清明火，上相闲分白打钱。 紫陌乱嘶红叱拨，绿杨高映画秋千。游人记得承平事，暗喜风光似昔年。 关于描写清明节的诗句之三《途中寒食》（唐）宋之问马上逢寒食，途中属暮春。可怜江浦望，不见洛桥人。 北极怀明主，南溟作逐臣。故园肠断处，日夜柳条新。 《闾门即事》（唐）张继耕夫召募爱楼船，春草青青万项田；试上吴门窥郡郭，清明几处有新烟。《清明》（宋）王禹俏无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。 昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。《寒食上冢》（宋）杨万里迳直夫何细！桥危可免扶？远山枫外淡，破屋麦边孤。 宿草春风又，新阡去岁无。梨花自寒食，进节只愁余。 《郊行即事》（宋）程颢芳草绿野恣行事，春入遥山碧四周；兴逐乱红穿柳巷，固因流水坐苔矶；莫辞盏酒十分劝，只恐风花一片红；况是清明好天气，不妨游衍莫忘归。关于描写清明节的诗句之四清明-【宋】黄庭坚佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。 雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔。人乞祭余骄妾妇，士甘焚死不公候。 贤愚千载知谁是，满眼蓬蒿共一丘。清明-【宋】王禹无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。 昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。《送陈秀才还沙上省墓》（明）高启满衣血泪与尘埃，乱后还乡亦可哀。 风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来。 4. 写清明节的诗句 描写清明节的诗词清明【唐】杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。途中寒食【唐】宋之问马上逢寒食，途中属暮春。 可怜江浦望，不见洛桥人。北极怀明主，南溟作逐臣。 故园肠断处，日夜柳条新。寒食【唐】韩翃春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。闾门即事【唐】张继耕夫召募爱楼船，春草青青万项田；试上吴门窥郡郭，清明几处有新烟。 “唐宋八大家”之一的欧阳修，也为后人留下了描写清明节的著名诗句：南国春半踏青时，风和闻马嘶。青梅如豆柳如眉，日长蝴蝶飞。 清明【宋】黄庭坚佳节清明桃李笑，野田荒冢自生愁。雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔。” 清明【宋】王禹俏无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。 苏堤清明即事【宋】吴惟信梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。 寒食上冢【宋】杨万里迳直夫何细！桥危可免扶？远山枫外淡，破屋麦边孤。宿草春风又，新阡去岁无。 梨花自寒食，进节只愁余。郊行即事【宋】程颢芳草绿野恣行事，春入遥山碧四周；兴逐乱红穿柳巷，固因流水坐苔矶；莫辞盏酒十分劝，只恐风花一片红；况是清明好天气，不妨游衍莫忘归。 送陈秀才还沙上省墓【宋】高启满衣血泪与尘埃，乱后还乡亦可哀。风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来？清江引·清明日出游【明】王磐问西楼禁烟何处好？绿野晴天道。 马穿杨柳嘶，人倚秋千笑，探莺花总教春醉倒。 5. 求描写清明的诗句或者散文.要求原创 其一、清明时节（2011年清明） 注：辛卯年清明节，恰三月初三日.昨日春雪春雨淅淅，今朝放晴. 时至今日，携小客坐苏北三年余.逢家姐带顽皮外甥遨文同到.念及清明、中华根源、家乡上庸古城、如梭年华.一时性起，随笔记下，以资笑之. 其一、清明 清明雪霁飞纸鸢， 踏青插柳东篱边. 忽闻天外银铃笑， 饮酒墙头窥秋千. 其二、祖祭 三月初三蟠桃宴， 真武真君邀寿诞. 我本轩辕黄帝后， 五体及地烧纸钱. 其三、无题 九曲汉水到清明， 漫天飞花锁庸城. 芳草萋萋经年路， 烟波渺渺叹古今. 浊酒一杯年少志， 清曲三唱付古琴. 扬帆江湖君莫笑， 韶华如箭觅知音. 其四、破阵子.清明 春风春雨才去， 樱花梨木清明. 溪上肥鹅七八个， 檐下新燕三两声， 红日炊烟轻. 暗笑愚侄慵懒， 春梦不解衣衫， 似与邻小插春柳， 恰随舅娘放纸鸢， 蹙眉意正酣. 清明时节（2009年清明） 皖北下起了小雨，丝丝凉风吹拂着淮河两岸的垂柳，肆意地撩拨着纷纷前行的路人.不经意的，我放慢了车速，把车缓缓驻岸边，轻轻地扫视着眼前的一切.天空是灰色的，河岸是绿色的，水面是浅蓝色的——偶尔，会看见一个个水圈——那是钻到水面闲逛的小鱼的恶作剧——我苦笑一下，原来总有些人能没事偷着乐. 眼前的小县城叫五河，闻着溢香的垂柳，看着行色匆匆的人们手持的灵吊，我突然想起了今天是清明节.脑子里一股脑的出现了一连串的活动：踏青、郊游、荡秋千，踢足球、打马球、插柳，拔河，斗鸡.还有祭祖，喝酒，吃农家菜.太美了！ 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂.借问酒家何处有？牧童遥指杏花村. 这个清明节，我在这个时空的这个位置，明年呢？后年呢？三年五年十年呢？ 对，去温一壶清酒，慢慢品酌一下.。 6. 关于清明的诗词有那些 ●木兰花 晏殊 玉楼朱阁横金锁，寒食清明春欲破. 窗间斜月两眉愁，帘外落花双泪堕. 朝云聚散真无那，百岁相看能几个？ 别来将为不牵情，万转千回思想过. ●蝶恋花·春暮 李冠 遥夜亭皋闲信步，才过清明，渐觉伤春暮. 数点雨声风约住，朦胧淡月云来去. 桃杏依稀香暗度. 谁秋千，笑里轻轻语？ 一寸相思千万绪，人间没个安排处. ●鹤冲天 杜安世 清明天气，永日愁如醉. 台榭绿阴浓，薰风细. 燕子巢方就，盆池小，新荷蔽. 恰是逍遥际. 单夹衣裳，半笼软玉肌体. 石榴美艳，一撮红绡比. 窗外数修篁，寒相倚. 有个关心处，难相见，空凝睇. 行坐深闺里，懒更妆梳，自知新来憔悴. ●望江南·超然台作 苏轼 春未老，风细柳斜斜. 试上超然台上看，半壕春水一城花. 烟雨暗千家. 寒食后，酒醒却咨嗟. 休对故人思故国，且将新火试新茶. 诗酒趁年华. ●谢池春 李之仪 残寒销尽，疏雨过，清明后. 花径敛余红，风沼萦新皱. 乳燕穿庭户，飞絮沾襟袖. 正佳时，仍晚昼. 著人滋味，真个浓如酒. 频移带眼，空只恁、厌厌瘦. 不见又相思，见了还依旧. 为问频相见，何似长相守？ 天不老，人未偶. 且将此恨，分付庭前柳. ●洞仙歌 李元膺 一年春物，惟梅柳间意味最深.至莺花烂漫时，则春已衰迟，使人无复新意.予作《洞仙歌》，使探春者歌之，无后时之悔. 雪云散尽，放晓晴池院. 杨柳于人便青眼. 更风流多处，一点梅心，相映远，约略颦轻笑浅. 一年春好处，不浓芳，小艳疏香最娇软. 到清明时候，百紫千红，花正乱，已失春风一半. 早占取韶光共追游，但莫管春寒，醉红自暖. ●清平乐 刘弇 东风依旧，著意隋堤柳. 搓得鹅儿黄欲就，天气清明时候. 去年紫陌青门，今宵雨魄云魂. 断送一生憔悴，能消几个黄昏！ ●蝶恋花 赵令畤 欲减罗衣寒未去，不卷珠帘，人深深处. 红杏枝头花几许？ 啼痕止恨清明雨. 尽日沉烟香一缕，宿酒醒迟，恼破春情绪. 飞燕又将归信误，小屏风上西江路. ●忆少年 曹组 年时酒伴，年时去处，年时春色. 清明又近也，却天涯为客. 念过眼光阴难再得. 想前欢，尽成陈迹. 登临恨无语，把阑干暗拍. ●南柯子·春景 田为 梦怕愁时断，春从醉里回. 凄凉怀抱向谁开？ 些子清明时候被莺催. 柳外都成絮，栏边半是苔. 多情帘燕独徘徊，依旧满身花雨又归来. ●踏莎行 周紫芝 情似游丝，人如飞絮. 泪珠阁定空相觑. 一溪烟柳万丝垂，无因系得兰舟住. 雁过斜阳，草迷烟渚. 如今已是愁无数. 明朝且做莫思量，如何过得今宵去？ ●念奴娇 李清照 萧条庭院，又斜风细雨，重门须闭. 宠柳娇花寒食近，种种恼人天气. 险韵诗成，扶头酒醒，别是闲滋味. 征鸿过尽，万千心事难寄. 楼上几日春寒，帘垂四面，玉阑干慵倚. 被冷香销新梦觉，不许愁人不起. 清露晨流，新桐初引，多少游春意. 日高烟敛，更看今日晴未？ ●点绛唇·春愁 赵鼎 香冷金炉，梦回鸳帐馀香嫩. 更无人问，一枕江南恨. 消瘦休文，顿觉春衫褪. 清明近，杏花吹尽，薄暮东风紧.。 7. 关于清明节,春天美景的古诗句各20个 清明夜【唐】白居易好风胧月清明夜，碧砌红轩刺史家.独绕回廊行复歇，遥听弦管暗看花.清明日送邓芮二子还乡【唐】戴叔伦钟鼓喧离日，车徒促夜装.晓厨新变火，轻柳暗翻霜.传镜看华发，持杯话故乡.每嫌儿女泪，今日自沾裳.清明后登城眺望-【唐】刘长卿风景清明后，云山睥睨前.百花如旧日，万井出新烟.草色无空地，江流合远天.长安在何处，遥指夕阳边.清明日曲江怀友-【唐】罗隐君与田苏即旧游，我于交分亦绸缪.二年隔绝黄泉下，尽日悲凉曲水头.鸥鸟似能齐物理，杏花疑欲伴人愁.寡妻稚子应寒食，遥望江陵一泪流.关于描写清明节的诗句之二寒食-【唐】孟云卿二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲.贫居往往无烟火，不独明朝为子推.清明即事-【唐】孟浩然帝里重清明，人心自愁思.车声上路合，柳色东城翠.花落草齐生，莺飞蝶双戏.空堂坐相忆，酌茗聊代醉.清明-【唐】孙昌胤清明暮春里，怅望北山陲.燧火开新焰，桐花发故枝.沈冥惭岁物，欢宴阻朋知.不及林间鸟，迁乔并羽仪.清明日忆诸弟-【唐】韦应物冷食方多病，开襟一忻然.终令思故郡，烟火满晴川.杏粥犹堪食，榆羹已稍煎.唯恨乖亲燕，坐度此芳年.长安清明-【唐】韦庄蚤是伤春梦雨天，可堪芳草更芊芊.内官初赐清明火，上相闲分白打钱.紫陌乱嘶红叱拨，绿杨高映画秋千.游人记得承平事，暗喜风光似昔年.关于描写清明节的诗句之三《途中寒食》（唐）宋之问马上逢寒食，途中属暮春.可怜江浦望，不见洛桥人.北极怀明主，南溟作逐臣.故园肠断处，日夜柳条新.《闾门即事》（唐）张继耕夫召募爱楼船，春草青青万项田；试上吴门窥郡郭，清明几处有新烟.《清明》（宋）王禹俏无花无酒过清明，兴味萧然似野僧.昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯.《寒食上冢》（宋）杨万里迳直夫何细！桥危可免扶？远山枫外淡，破屋麦边孤.宿草春风又，新阡去岁无.梨花自寒食，进节只愁余.《郊行即事》（宋）程颢芳草绿野恣行事，春入遥山碧四周；兴逐乱红穿柳巷，固因流水坐苔矶；莫辞盏酒十分劝，只恐风花一片红；况是清明好天气，不妨游衍莫忘归.关于描写清明节的诗句之四清明-【宋】黄庭坚佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁.雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔.人乞祭余骄妾妇，士甘焚死不公候.贤愚千载知谁是，满眼蓬蒿共一丘.清明-【宋】王禹无花无酒过清明，兴味萧然似野僧.昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯.《送陈秀才还沙上省墓》（明）高启满衣血泪与尘埃，乱后还乡亦可哀.风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来？。

清明节的古诗如下：1、《清明》【唐】杜牧。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。赏析：用优美生动的语言，描绘了一幅活灵尖现的"雨中问路图。借清明是的景物抒发自己思乡的内心。2、《苏堤清明即事》【宋】吴惟信。梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。赏析：春光明媚、和风徐徐的西子湖畔，游人如织。到了傍晚，踏青游湖人们已散，笙歌已歇，但西湖却万树流莺，鸣声婉转，春色依旧。把佳节清明的西湖，描绘得确如人间天堂，美不胜收。这首诗对大好春光和游春的喜悦之情。3、《清明日》【唐】李建勋。他皆携酒寻芳去，我独关门好静眠。唯有杨花似相觅，因风时复到床前。赏析：既然要“关门好静眠”，似已厌倦繁华。按说，一个致仕的人，若真的厌倦繁华，正求之不得，又何必兴“惟有杨花”之叹?表达作者都官场的厌倦。4、《清明》【宋】王禹无。花无酒过清明，兴味萧然似野僧。昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。赏析：借写清明，写出了过去读书人的贫困生活和苦学精神。诗人独自一人在他乡，在清明体会着深深的个体孤独。“野僧”，又可以说是诗人的写照。

清明节有关的诗句古诗介绍如下：一、《清明》杜牧。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。点评：这是流传最广的一首清明诗。最精彩的词句是“欲断魂”，凭吊的人那种悲伤之情跃然纸上。后人还将这首诗以不同的断句方式改编成情景短剧——清明时节，雨纷纷。路上，行人欲断魂。借问：“酒家何处有?”牧童（遥指）：杏花村。二、《寒食野望吟》白居易。乌啼鹊噪昏乔木，清明寒食谁家哭。风吹旷野纸钱飞，古墓垒垒春草绿。棠梨花映白杨树，尽是生死别离处。冥冥重泉哭不闻，萧萧暮雨人归去。点评：白居易在这首诗中擅长用描写来渲染氛围，那随风而吹的纸钱，那一座座古墓，都给人萧杀之感，也让人顿生幽古之情。棠梨白杨本是风景所在，但在白居易的`眼里，“尽是生死离别处”，道出了人生之无常。三、《闾门即事》张继。耕夫召募爱楼船，春草青青万顷田。试上吴门窥郡廓，清明几处有新烟。点评：此诗精妙之句是“清明几处有新烟”，无新烟，说明四处都在凭吊亡人，那燃烧纸钱的烟分明是去岁的，年年依旧，思念依旧。特别是“试上”一词，把作者不敢窥望凄凉之景的心情生动地勾画出来了。四、《寒食上冢》杨万里。迳直夫何细！桥危可免扶?远山枫外淡，破屋麦边孤。宿草春风又，新阡去岁无。梨花自寒食，进节只愁余。评点：这是作者上坟时的感受。重点渲染上坟的路上那凄凉之景。那孤零零的破屋，那危桥，都给人无依无助的感觉。所以“只愁余”。五、《清明》黄庭坚。佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔。人乞祭余骄妾妇，士甘焚死不公侯。贤愚千载知谁是，满眼蓬蒿共一丘。点评：由百花盛开想到荒原的逝者，想到人生的价值。虽然无论智愚高低。

清明节的古诗如下：清明悼念亲人的诗有：《清明悼亡诗》、《清明》、《清明悼亡》、《南乡子·为亡妇题照》、《沈园》等。1、《清明悼亡诗》魏晋·潘岳荏苒冬春谢，寒暑忽流易。之子归穷泉，重壤永幽隔。私怀谁克从，淹留亦何益。僶俛恭朝命，回心反初役。译文：春去冬来，寒来暑往，时光流逝，你离开我已整整一年，层层的土壤将我们永远隔绝。我思念你的心情能跟谁说，你已离去我再留在家里又有什么用，只能勉强遵从朝廷之命，扭转心意返回原来任所。2、《清明》宋·王禹偁无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。译文：我是在无花可观赏，无酒可饮的情况下过这个清明节的，失去你的寂寞清苦生活，就像荒山野庙的和尚，一切对于我来说都显得很萧条寂寞。昨天从邻家讨来新燃的火种，在清明节的一大早，就在窗前点灯，坐下来潜心读书。3、《清明悼亡》宋·梅尧臣结发为夫妇，于今十七年。相看犹不足，何况是长捐。我鬓已多白，此身宁久全。终当与同穴，未死泪涟涟。译文：我们成为结发夫妻，到如今一共有十七年，互相厮守尤嫌不够，何况现在永远失去你。我鬓发已多见斑白，这肉身还能坚持多久。料想与你同穴为期不远，现在我还有一息尚存，每天涕泪涟涟。4、《南乡子·为亡妇题照》清·纳兰性德热泪咽却无声，只向从前悔薄情。凭仗丹青重省识，盈盈，一片伤心画不成。别语忒分明，午夜鹣鹣梦早醒。卿自早醒侬自梦，更更，泣尽风檐夜雨铃。译文：热泪双流发不出声，只是痛悔从前没有珍视你的一往深情。想凭借丹青来重拾记忆里你的容貌，泪眼模糊，心碎肠断，怎么也画不成。离别时的话语还分明在耳，比翼齐飞的好梦半夜里被无端惊醒，而我却还似在梦中，夜夜煎熬，听着风吹檐前铁马，更鼓声声，思念之情涌上心头，常常泣不成声。5、《沈园》宋·陆游城上斜阳画角哀，沈园非复旧池台。伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。梦断香消四十年，沈园柳老不吹绵。此身行作稽山土，犹吊遗踪一泫然。译文：斜阳下城墙上的画角声仿佛也在哀痛，沈园已经不是原来的池阁亭台。那座令人伤心的桥下春水依然碧绿，当年我曾在这里见到她美丽的身影。离她香消玉殒已过去四十多年，沈园柳树也老得不能吐絮吹绵。我眼看着要化作会稽山中的一抔黄土，仍然来此凭吊遗踪而泪落潸然。

《送陈秀才还沙上省墓》（明）高启满衣血泪与尘埃，乱后还乡亦可哀。风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来？《清江引清明日出游》（明）王磐问西楼禁烟何处好？绿野晴天道。马穿杨柳嘶，人倚秋千笑，探莺花总教春醉倒。《清明》（唐）杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。《途中寒食》（唐）宋之问马上逢寒食，途中属暮春。可怜江浦望，不见洛桥人。北极怀明主，南溟作逐臣。故园肠断处，日夜柳条新。《寒食》（唐）韩翃春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。《闾门即事》（唐）张继耕夫召募爱楼船，春草青青万项田；试上吴门窥郡郭，清明几处有新烟。《清明》（宋）王禹俏无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。《苏堤清明即事》（宋）吴惟信梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙 歌收拾去，万株杨柳属流莺。《寒食上冢》（宋）杨万里迳直夫何细！桥危可免扶？远山枫外淡，破屋麦边孤。宿草春风又，新阡去岁无。梨花自寒食，进节只愁余。《郊行即事》（宋）程颢芳草绿野恣行事，春入遥山碧四周；兴逐乱红穿柳巷，固因流水坐苔矶；莫辞盏酒十分劝，只恐风花一片红；况是清明好天气，不妨游衍莫忘归。

清明节的古诗100首 听过唐诗300首，那你有听过清明节的古诗100首吗？关于清明节的.古诗你知道多少呢？又了解多少呢？相信很多人都不太了解清明节的古诗有哪些，下面一起来看看清明节的古诗100首有哪些。 　　清明节的古诗1 　　 001、清明 　　（唐）杜牧 　　清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 　　借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。 　　 002、寒食野望吟 　　（唐）白居易 　　乌啼鹊噪昏乔木，清明寒食谁家哭。 　　风吹旷野纸钱飞，古墓垒垒春草绿。 　　棠梨花映白杨树，尽是死生别离处。 　　冥冥重泉哭不闻，萧萧暮雨人归去。 　　 003、清明夜 　　（唐）白居易 　　好风胧月清明夜，碧砌红轩刺史家。 　　独绕回廊行复歇，遥听弦管暗看花。 　　 004、清明日登老君阁望洛城赠韩道士 　　（唐）白居易 　　风光烟火清明日，歌哭悲欢城市间。 　　何事不随东洛水，谁家又葬北邙山。 　　中桥车马长无已，下渡舟航亦不闲。 　　冢墓累累人扰扰，辽东怅望鹤飞还。 　　 005、清明日观妓舞听客诗 　　（唐）白居易 　　看舞颜如玉，听诗韵似金。 　　绮罗从许笑，弦管不妨吟。 　　可惜春风老，无嫌酒盏深。 　　辞花送寒食，并在此时心。 　　 006、清明 　　（唐）杜甫 　　朝来新火起新烟，湖色春光净客船。 　　绣羽衔花他自得，红颜骑竹我无缘。 　　胡童结束还难有，楚女腰肢亦可怜。 　　不见定王城旧处，长怀贾傅井依然。 　　虚沾焦举为寒食，实藉严君卖卜钱。 　　钟鼎山林各天性，浊醪粗饭任吾年。 　　 007、清明 　　（唐）杜甫 　　此身飘泊苦西东，右臂偏枯半耳聋。 　　寂寂系舟双下泪，悠悠伏枕左书空。 　　十年蹴鞠将怀远，万里秋千习俗同。 　　旅雁上云归紫塞，家人钻火用青枫。 　　秦城楼阁烟花里，汉主山河锦锈中。 　　春去春来洞庭阔，白苹愁杀白头翁。 　　 008、小寒食舟中作 　　（唐）杜甫 　　佳辰强饮食犹寒，隐几萧条戴鹖冠。 　　春水船如天上坐，老年花似雾中看。 　　娟娟戏蝶过闲幔，片片轻鸥下急湍。 　　云白山青万余里，愁看直北是长安。 　　 009、途中寒食 　　（唐）宋之问 　　马上逢寒食，途中属暮春。 　　可怜江浦望，不见洛桥人。 　　北极怀明主，南溟作逐臣。 　　故园肠断处，日夜柳条新。 　　 010、和宋之问寒食题临江驿 　　（唐）胡皓 　　闻道山阴会，仍为火忌辰。 　　途中甘弃日，江上苦伤春。 　　流水翻催泪，寒灰更伴人。 　　丹心终不改，白发为谁新。 　　 011、寒食 　　（唐）韩翃 　　春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 　　日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 　　 012、寒食 　　（唐）孟云卿 　　二月江南花满枝， 他乡寒食远堪悲。 　　贫居往往无烟火， 不独明朝为子推。 　　 013、清明日 　　（唐）李建勋 　　他皆携酒寻芳去，我独关门好静眠。 　　唯有杨花似相觅，因风时复到床前。 　　 014、湖寺清明夜遣怀 　　（唐）李群玉 　　柳暗花香愁不眠，独凭危槛思凄然。 　　野云将雨渡微月，沙鸟带声飞远天。 　　久向饥寒抛弟妹，每因时节忆团圆。 　　饧餐冷酒明年在，未定萍蓬何处边。 　　 015、寒食清明日早赴王门率成 　　（唐）李峤 　　游客趋梁邸，朝光入楚台。 　　槐烟乘晓散，榆火应春开。 　　日带晴虹上，花随早蝶来。 　　雄风乘令节，馀吹拂轻灰。 　　清明节的古诗2 　　朝中措·清明时节 　　张炎 　　宋 　　清明时节雨声哗。潮拥渡头沙。翻被梨花冷看，人生苦恋天涯。 　　燕帘莺户，云窗雾阁，酒醒啼鸦。折得一枝杨柳，归来插向谁家。 　　长安清明 　　韦庄 　　唐 　　蚤是伤春梦雨天，可堪芳草更芊芊。 　　内官初赐清明火，上相闲分白打钱。 　　紫陌乱嘶红叱拨，绿杨高映画秋千。 　　游人记得承平事，暗喜风光似昔年。 　　清明呈馆中诸公 　　高启 　　元 　　新烟着柳禁垣斜，杏酪分香俗共夸。 　　白下有山皆绕郭，清明无客不思家。 　　卞侯墓下迷芳草，卢女门前映落花。 　　喜得故人同待诏，拟沽春酒醉京华。 　　清明日园林寄友人 　　贾岛 　　唐 　　今日清明节，园林胜事偏。 　　晴风吹柳絮，新火起厨烟。 　　杜草开三径，文章忆二贤。 　　几时能命驾，对酒落花前。 　　清明日独酌 　　王禹偁 　　宋 　　一郡官闲唯副使，一年冷节是清明。 　　春来春去何时尽，闲恨闲愁触处生。 　　漆燕黄鹂夸舌健，柳花榆荚斗身轻。 　　脱衣换得商山酒，笑把离骚独自倾。 　　清明节郭侍御偶与李侍御、孔校书、王秀才游开化寺卧病不得同游赋得十韵兼呈马十八 　　崔元翰 　　唐 　　山色入层城，钟声临复岫。 　　乘闲息边事，探异怜春候。 　　曲阁下重阶，回廊遥对霤。 　　石间花遍落，草上云时覆。 　　钻火见樵人，饮泉逢野兽。 　　道情亲法侣，时望登朝右。 　　执宪纠奸邪，刊书正讹谬。 　　茂才当时选，公子生人秀。 　　赠答继篇章，欢娱重朋旧。 　　垂帘独衰疾，击缶酬金奏。 　　清明 　　黄庭坚 　　宋 　　佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔。人乞祭余骄妾妇，士甘焚死不公侯。贤愚千载知谁是，满眼蓬蒿共一丘。

1、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。2、无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。3、马上逢寒食，途中属暮春。4、春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。5、梨花自寒食，进节只愁余。6、风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来？7、梨花风起正清明，游子寻春半出城。8、况是清明好天气，不妨游衍莫忘归。9、试上吴门窥郡郭，清明几处有新烟。10、燕子来时新社，梨花落后清明。11、佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。12、南北山头多墓田，清明祭扫各纷然。13、借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。14、满眼游丝兼落絮，红杏开时，一霎清明雨。15、庭轩寂寞近清明，残花中酒，又是去年病。16、清明又近也，却天涯为客。17、好风胧月清明夜，碧砌红轩刺史家。18、拆桐花烂漫，乍疏雨、洗清明。19、清明时节出郊原，寂寂山城柳映门。20、清明过了，不堪回首，云锁朱楼。21、乌啼鹊噪昏乔木，清明寒食谁家哭。22、残杏枝头花几许。啼红正恨清明雨。

清明时节雨纷纷，路边行人欲断魂

1.关于清明节的诗李白写的 清明节古诗 《清明》 （唐）杜牧 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。 《途中寒食》 （唐）宋之问 马上逢寒食，途中属暮春。 可怜江浦望，不见洛桥人。 北极怀明主，南溟作逐臣。 故园肠断处，日夜柳条新。 《寒食》 （唐）韩翃 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 《闾门即事》 （唐）张继 耕夫召募爱楼船，春草青青万项田； 试上吴门窥郡郭，清明几处有新烟。 《清明》 （宋）王禹俏 无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。 昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。 《苏堤清明即事》 （宋）吴惟信 梨花风起正清明，游子寻春半出城。 日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。 《寒食上冢》 （宋）杨万里 迳直夫何细！桥危可免扶？ 远山枫外淡，破屋麦边孤。 宿草春风又，新阡去岁无。 梨花自寒食，进节只愁余。 《郊行即事》 （宋）程颢 芳草绿野恣行事，春入遥山碧四周； 兴逐乱红穿柳巷，固因流水坐苔矶； 莫辞盏酒十分劝，只恐风花一片红； 况是清明好天气，不妨游衍莫忘归。 《送陈秀才还沙上省墓》 （明）高启 满衣血泪与尘埃，乱后还乡亦可哀。 风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来？ 《清江引 清明日出游》 （明）王磐 问西楼禁烟何处好？ 绿野晴天道。 马穿杨柳嘶，人倚秋千笑， 探莺花总教春醉倒。 2.李白写的有关于清明节的诗 1、漫见新柳娇眼垂，疑君逸影踏风归。 --清明祭诗> 2、内官初赐清明火，上相闲分白打钱。--长安清明> 3、风光烟火清明日，歌哭悲欢城市间。 何事不随东洛水，谁家又葬北邙山。有关清明节的诗句。 中桥车马长无已，下渡舟航亦不闲。冢墓累累人扰扰，辽东怅望鹤飞还。 --清明日登老君阁望洛城赠韩道士> 4、试上吴门窥郡郭，清明几处有新烟。--闾门即事> 5、迳直夫何细！桥危可免扶？远山枫外淡，破屋麦边孤。 宿草春风又，新阡去岁无。梨花自寒食，进节只愁余。 --寒食上冢> 6、佳节清明桃李笑，野田荒冢自生愁。有关清明节的诗句。 雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔。--清明> 7、游客趋梁邸，朝光入楚台。 槐烟乘晓散，榆火应春开。日带晴虹上，花随早蝶来。 雄风乘令节，馀吹拂轻灰。--寒食清明日早赴王门率成> 8、满城风絮一层纱，寂寂青山不见家。 料得百年身作土，人间孤月映梨花。--清明> 9、钟鼓喧离日，车徒促夜装。 晓厨新变火，轻柳暗翻霜。传镜看华发，持杯话故乡。 每嫌儿女泪，今日自沾裳。--清明日送邓芮二子还乡> 10、马上逢寒食，途中属暮春。 可怜江浦望，不见洛桥人。北极怀明主，南溟作逐臣。 故园肠断处，日夜柳条新。--途中寒食> 11、满衣血泪与尘埃，乱后还乡亦可哀。 风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来？--送陈秀才还沙上省墓> 12、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。 --清明> 13、梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。 --苏堤清明即事> 14、好风胧月清明夜，碧砌红轩刺史家。独绕回廊行复歇，遥听弦管暗看花。 --清明夜> 15、问西楼禁烟何处好？绿野晴天道。马穿杨柳嘶，人倚秋千笑，探莺花总教春醉倒。 --清江引清明日出游> 清明节 清明节又叫踏青节，在仲春与暮春之交，是中国传统节日，也是最重要的祭祀节日之一，是祭祖和扫墓的日子。中华民族传统的清明节大约始于周代，距今已有二千五百多年的历史。 《历书》：“春分后十五日，斗指丁，为清明，时万物皆洁齐而清明，盖时当气清景明，万物皆显，因此得名。”清明一到，气温升高，正是春耕的大好时节。 故有“清明前后，种瓜点豆”之说。 3.清明的诗意 清明 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。 白话译文 江南清明时节细雨纷纷飘洒，路上羁旅行人个个落魄断魂。 借问当地之人何处买酒浇愁？牧童笑而不答遥指杏花山村。 清明诗歌的释义 《清明》是唐代文学家杜牧的诗作。此诗写清明春雨中所见，色彩清淡，心境凄冷，历来广为传诵。第一句交代情景、环境、气氛；第二句写出了人物，显示了人物的凄迷纷乱的心境；第三句提出了如何摆脱这种心境的办法；第四句写答话带搜索行动，是整篇的精彩所在。全诗运用由低而高、逐步上升、高潮顶点放在最后的手法，余韵邈然，耐人寻味。 作品名称 清明 创作年代 唐代 作品出处 《全唐诗》 文学体裁 七言绝句 作者 杜牧 作品原文 清明⑴ 清明时节雨纷纷⑵，路上行人欲断魂⑶。 借问酒家何处有⑷？牧童遥指杏花村⑸。 注释译文 词句注释 ⑴清明：二十四节气之一，在阳历四月五日前后。旧俗当天有扫墓、踏青、插柳等活动。宫中以当天为秋千节，坤宁宫及各后宫都安置秋千，嫔妃做秋千之戏。 ⑵纷纷：形容多。 ⑶欲断魂：形容伤感极深，好像灵魂要与身体分开一样。断魂：神情凄迷，烦闷不乐。这两句是说，清明时候，阴雨连绵，飘飘洒洒下个不停；如此天气，如此节日，路上行人情绪低落，神魂散乱。 ⑷借问：请问。 ⑸杏花村：杏花深处的村庄。今在安徽贵池秀山门外。受此诗影响，后人多用“杏花村”作酒店名。 白话译文 江南清明时节细雨纷纷飘洒，路上羁旅行人个个落魄断魂。 借问当地之人何处买酒浇愁？牧童笑而不答遥指杏花山村。 4.清明的诗和意思 【原诗】清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂. 借问酒家何处有，牧童遥指杏花村. 【诗文解释】 清明节这天细雨纷纷，路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。向人询问酒家哪里有，牧童远远地指了指杏花村。 【词语解释】 纷纷：形容多。 断魂：形容十分伤心悲哀。 杏花村：杏花深处的村庄。今在安徽贵池秀山门外。受本诗影响，后人多用“杏花村”作酒店名。 【诗文赏析】 山西杏花村的白酒，醇香可口，年代长久。在杏花村考古工作者发掘出许多汉代的制酒的工具和酒器，推测大约在一千五百多年前的北魏时期就大规模地酿造白酒。到了唐代，村里酒店已经有七十二家了。杏花村的酒闻名于世，李白和杜甫也曾在此饮酒作诗，但杜牧的《清明》诗家喻户晓。据说，到了清朝，杏花村的酒家已经有了二百二十家。本诗大意是清明时节，本该家人团聚，可是对于冒雨赶路的行人来讲，不禁心情迷乱，难以平静，好在找到了解脱的形式。全诗自然流畅、通俗易懂、余味无穷。 5.关于清明节的古诗,三首 《清明》 （唐）杜牧 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。 【译文】 清明时节细雨绵绵，路上的行人心中烦闷，像是丢了魂似的。请问哪里有酒店？放牛的小孩手指着远处的杏花村。这首诗语言通俗易懂，竟境含蓄优美，写雨中行人的忧愁，但不令人消沉，具有很好的艺术效果。 《清明》（宋）王禹俏 无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。 昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。 【译文】 我是在无花可观赏，无酒可饮的情况下过这个清明节的，这样寂寞清苦的生活，就像荒山野庙的和尚，一切对于我来说都显得很淡漠，昨天从邻家讨来新燃的火种，在清明节的一大早，就在窗前点灯，坐下来潜心读书。 《郊行即事》（宋）程颢 芳草绿野恣行事，春入遥山碧四周； 兴逐乱红穿柳巷，固因流水坐苔矶； 莫辞盏酒十分劝，只恐风花一片红； 况是清明好天气，不妨游衍莫忘归。 【译文】 我在长满芳草花卉的原野尽情地游玩，目睹春色已到远山，四周一片碧绿。乘着兴致追逐随风飘飞的红色花瓣，穿过柳丝飘摇的小巷；感到困倦时，对着溪边流水，坐在长满青苔的石头上休息。 休要推辞这杯酒，辜负十分诚挚劝酒的心意，只是怕风吹花落，一片片飞散了。况且今日是清明佳节，又遇着晴朗的好天气，极宜游乐，但不可乐而忘返。

关于清明节有关的古诗如下：1.燕子来时新社，梨花落后清明。____晏殊《破阵子·春景》2.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。____杜牧《清明》3.素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。____陆游《临安春雨初霁》4.借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。____杜牧《清明》5.佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。____黄庭坚《清明》6.无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。____王禹偁《清明》7.南北山头多墓田，清明祭扫各纷然。____高翥《清明日对酒》8.梨花风起正清明，游子寻春半出城。____吴惟信《苏堤清明即事》9.风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来？____高启《送陈秀才还沙上省墓》10.听风听雨过清明。愁草瘗花铭。____吴文英《风入松·听风听雨过清明》11.庭轩寂寞近清明，残花中酒，又是去年病。____张先《青门引·春思》12.满眼游丝兼落絮，红杏开时，一霎清明雨。____冯延巳《鹊踏枝·清明》13.中庭月色正清明，无数杨花过无影。____张先《木兰花·乙卯吴兴寒食》14.野棠花落，又匆匆过了，清明时节。____辛弃疾《念奴娇·书东流村壁》15.好风胧月清明夜，碧砌红轩刺史家。____白居易《清明夜》

清明清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有牧童行指杏花村。

1. 关于清明节的古诗李白的 清明节古诗 《清明》 （唐）杜牧 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。 《途中寒食》 （唐）宋之问 马上逢寒食，途中属暮春。 可怜江浦望，不见洛桥人。 北极怀明主，南溟作逐臣。 故园肠断处，日夜柳条新。 《寒食》 （唐）韩翃 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 《闾门即事》 （唐）张继 耕夫召募爱楼船，春草青青万项田； 试上吴门窥郡郭，清明几处有新烟。 《清明》 （宋）王禹俏 无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。 昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。 《苏堤清明即事》 （宋）吴惟信 梨花风起正清明，游子寻春半出城。 日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。 《寒食上冢》 （宋）杨万里 迳直夫何细！桥危可免扶？ 远山枫外淡，破屋麦边孤。 宿草春风又，新阡去岁无。 梨花自寒食，进节只愁余。 《郊行即事》 （宋）程颢 芳草绿野恣行事，春入遥山碧四周； 兴逐乱红穿柳巷，固因流水坐苔矶； 莫辞盏酒十分劝，只恐风花一片红； 况是清明好天气，不妨游衍莫忘归。 《送陈秀才还沙上省墓》 （明）高启 满衣血泪与尘埃，乱后还乡亦可哀。 风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来？ 《清江引 清明日出游》 （明）王磐 问西楼禁烟何处好？ 绿野晴天道。 马穿杨柳嘶，人倚秋千笑， 探莺花总教春醉倒。 2. 李白写的有关于清明节的诗 1、漫见新柳娇眼垂，疑君逸影踏风归。 --清明祭诗> 2、内官初赐清明火，上相闲分白打钱。--长安清明> 3、风光烟火清明日，歌哭悲欢城市间。 何事不随东洛水，谁家又葬北邙山。有关清明节的诗句。 中桥车马长无已，下渡舟航亦不闲。冢墓累累人扰扰，辽东怅望鹤飞还。 --清明日登老君阁望洛城赠韩道士> 4、试上吴门窥郡郭，清明几处有新烟。--闾门即事> 5、迳直夫何细！桥危可免扶？远山枫外淡，破屋麦边孤。 宿草春风又，新阡去岁无。梨花自寒食，进节只愁余。 --寒食上冢> 6、佳节清明桃李笑，野田荒冢自生愁。有关清明节的诗句。 雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔。--清明> 7、游客趋梁邸，朝光入楚台。 槐烟乘晓散，榆火应春开。日带晴虹上，花随早蝶来。 雄风乘令节，馀吹拂轻灰。--寒食清明日早赴王门率成> 8、满城风絮一层纱，寂寂青山不见家。 料得百年身作土，人间孤月映梨花。--清明> 9、钟鼓喧离日，车徒促夜装。 晓厨新变火，轻柳暗翻霜。传镜看华发，持杯话故乡。 每嫌儿女泪，今日自沾裳。--清明日送邓芮二子还乡> 10、马上逢寒食，途中属暮春。 可怜江浦望，不见洛桥人。北极怀明主，南溟作逐臣。 故园肠断处，日夜柳条新。--途中寒食> 11、满衣血泪与尘埃，乱后还乡亦可哀。 风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来？--送陈秀才还沙上省墓> 12、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。 --清明> 13、梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。 --苏堤清明即事> 14、好风胧月清明夜，碧砌红轩刺史家。独绕回廊行复歇，遥听弦管暗看花。 --清明夜> 15、问西楼禁烟何处好？绿野晴天道。马穿杨柳嘶，人倚秋千笑，探莺花总教春醉倒。 --清江引清明日出游> 清明节 清明节又叫踏青节，在仲春与暮春之交，是中国传统节日，也是最重要的祭祀节日之一，是祭祖和扫墓的日子。中华民族传统的清明节大约始于周代，距今已有二千五百多年的历史。 《历书》：“春分后十五日，斗指丁，为清明，时万物皆洁齐而清明，盖时当气清景明，万物皆显，因此得名。”清明一到，气温升高，正是春耕的大好时节。 故有“清明前后，种瓜点豆”之说。 3. 关于清明节的古诗 1、郊行即事 程颢 芳草绿野恣行事，春入遥山碧四周。 兴逐乱红穿柳巷，固因流水坐苔矶。 莫辞盏酒十分劝，只恐风花一片红。 况是清明好天气，不妨游衍莫忘归。 2、寒食上冢 杨万里 迳直夫何细！桥危可免扶？ 远山枫外淡，破屋麦边孤。 宿草春风又，新阡去岁无。 梨花自寒食，进节只愁余。 3、苏堤清明即事 吴惟信 梨花风起正清明，游子寻春半出城。 日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。 4、清明日忆诸弟 韦应物 冷食方多病，开襟一忻然。 终令思故郡，烟火满晴川。 杏粥犹堪食，榆羹已稍煎。 唯恨乖亲燕，坐度此芳年。 5、江南清明 郑准 吴山楚驿四年中，一见清明一改容。 旅恨共风连夜起，韶光随酒著人浓。 延兴门外攀花别，采石江头带雨逢。 无限归心何计是，路边戈甲正重重。 4. 关于清明节的古诗名句 燕子来时新社，梨花落后清明。 出自宋代晏殊的《破阵子u2022春景》，诗词大意为： 燕子飞来正赶上社祭之时，清明节后梨花纷飞。几片碧苔点缀着池中清水，黄鹂的歌声知萦绕着树上枝叶，只见那柳絮飘飞。在采桑的路上邂逅巧笑着的东邻女伴。怪不得我昨晚做了个春宵美梦，原来它是预兆我今天斗草获得胜利啊！不由得脸颊上也浮现道出了笑意。 2. 佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。 出自宋代黄庭坚的《清明》，诗词大意为： 清明佳节时分，桃红李白，竟相绽放，犹如笑脸。田野上那些长满杂草的坟墓令人感到凄凉专。春雷滚滚，惊醒了冬眠中的龙蛇百虫，及时的春雨滋润着郊原上柔和的草木。古有齐人出入坟墓间乞讨祭食以向妻妾夸耀，也有介子推拒绝做官而被大火烧死。现在留下来的只不属过是满目乱蓬的野草而已。 5. 关于清明节的古诗,三首 《清明》 （唐）杜牧 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。 【译文】 清明时节细雨绵绵，路上的行人心中烦闷，像是丢了魂似的。请问哪里有酒店？放牛的小孩手指着远处的杏花村。这首诗语言通俗易懂，竟境含蓄优美，写雨中行人的忧愁，但不令人消沉，具有很好的艺术效果。 《清明》（宋）王禹俏 无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。 昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。 【译文】 我是在无花可观赏，无酒可饮的情况下过这个清明节的，这样寂寞清苦的生活，就像荒山野庙的和尚，一切对于我来说都显得很淡漠，昨天从邻家讨来新燃的火种，在清明节的一大早，就在窗前点灯，坐下来潜心读书。 《郊行即事》（宋）程颢 芳草绿野恣行事，春入遥山碧四周； 兴逐乱红穿柳巷，固因流水坐苔矶； 莫辞盏酒十分劝，只恐风花一片红； 况是清明好天气，不妨游衍莫忘归。 【译文】 我在长满芳草花卉的原野尽情地游玩，目睹春色已到远山，四周一片碧绿。乘着兴致追逐随风飘飞的红色花瓣，穿过柳丝飘摇的小巷；感到困倦时，对着溪边流水，坐在长满青苔的石头上休息。 休要推辞这杯酒，辜负十分诚挚劝酒的心意，只是怕风吹花落，一片片飞散了。况且今日是清明佳节，又遇着晴朗的好天气，极宜游乐，但不可乐而忘返。

有关清明节的古诗大全 　　天阴沉沉的，淅淅沥沥的小雨，如丝如缕路飘落在大地上，织起一张无涯的绿茸茸的.大地上，织起一张无涯的绿茸茸的大地毯，一年一度的清明节即将到来，以下是为大家分享的有关清明节的古诗大全，供大家参考借鉴，欢迎浏览! 　　《途中寒食》(唐)宋之问 　　马上逢寒食，途中属暮春。可怜江浦望，不见洛桥人。 　　北极怀明主，南溟作逐臣。故园肠断处，日夜柳条新。 　　《寒食》(唐)韩翃 　　春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 　　《寒食上冢》(宋)杨万里 　　迳直夫何细!桥危可免扶?远山枫外淡，破屋麦边孤。 　　宿草春风又，新阡去岁无。梨花自寒食，进节只愁余。 　　《闾门即事》(唐)张继 　　耕夫召募爱楼船，春草青青万项田;试上吴门窥郡郭，清明几处有新烟。 　　《苏堤清明即事》(宋)吴惟信 　　梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。 　　《寒食》-【唐】孟云卿 　　二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。 　　贫居往往无烟火，不独明朝为子推。 　　《清明即事》-【唐】孟浩然 　　帝里重清明，人心自愁思。 　　车声上路合，柳色东城翠。 　　花落草齐生，莺飞蝶双戏。 　　空堂坐相忆，酌茗聊代醉。 　　《清明》-【唐】孙昌胤 　　清明暮春里，怅望北山陲。 　　燧火开新焰，桐花发故枝。 　　沈冥惭岁物，欢宴阻朋知。 　　不及林间鸟，迁乔并羽仪。 　　《长安清明》-【唐】韦庄 　　蚤是伤春梦雨天，可堪芳草更芊芊。 　　内官初赐清明火，上相闲分白打钱。 　　紫陌乱嘶红叱拨，绿杨高映画秋千。 　　游人记得承平事，暗喜风光似昔年。 　　《清明夜》【唐】白居易 　　好风胧月清明夜，碧砌红轩刺史家。 　　独绕回廊行复歇，遥听弦管暗看花。 　　《清明日送邓芮二子还乡》【唐】戴叔伦 　　钟鼓喧离日，车徒促夜装。 　　晓厨新变火，轻柳暗翻霜。 　　传镜看华发，持杯话故乡。 　　每嫌儿女泪，今日自沾裳。 　　《清明后登城眺望》-【唐】刘长卿 　　风景清明后，云山睥睨前。 　　百花如旧日，万井出新烟。 　　草色无空地，江流合远天。 　　长安在何处，遥指夕阳边。 　　《清明》-【宋】黄庭坚 　　佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。 　　雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔。 　　人乞祭余骄妾妇，士甘焚死不公候。 　　贤愚千载知谁是，满眼蓬蒿共一丘。 　　《清明》-【宋】王禹 　　无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。 　　昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。 　　《送陈秀才还沙上省墓》(明)高启 　　满衣血泪与尘埃，乱后还乡亦可哀。 　　风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来? 　　王禹偁《清明》 　　诗歌原文：无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。 　　全诗用十蒸为韵，首句借用八庚韵。故前面将蒸与庚青同列了。 　　《清明日曲江怀友》-【唐】罗隐 　　君与田苏即旧游，我于交分亦绸缪。 　　二年隔绝黄泉下，尽日悲凉曲水头。 　　鸥鸟似能齐物理，杏花疑欲伴人愁。 　　寡妻稚子应寒食，遥望江陵一泪流。 　　《清明日忆诸弟》-【唐】韦应物 　　冷食方多病，开襟一忻然。 　　终令思故郡，烟火满晴川。 　　杏粥犹堪食，榆羹已稍煎。 　　唯恨乖亲燕，坐度此芳年。 ;

清明节的古诗大全 　　清明节的古诗大全？我们中国古代的`古诗词有很多，有表达心情的，或者表达自己的想法，那描写清明节的古诗都有哪些呢？我已经为大家搜集和整理好了清明节的古诗大全的相关信息，一起来了解一下吧。 　　清明节的古诗1 　　1、燕子来时新社，梨花落后清明。____晏殊《破阵子·春景》 　　2、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。____杜牧《清明》 　　3、素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。____陆游《临安春雨初霁》 　　4、借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。____杜牧《清明》 　　5、无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。____王禹偁《清明》 　　6、梨花风起正清明，游子寻春半出城。____吴惟信《苏堤清明即事》 　　7、佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。____黄庭坚《清明》 　　8、南北山头多墓田，清明祭扫各纷然。____高翥《清明日对酒》 　　9、风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来？____高启《送陈秀才还沙上省墓》 　　10、野棠花落，又匆匆过了，清明时节。____辛弃疾《念奴娇·书东流村壁》 　　11、清明又近也，却天涯为客。____曹组《忆少年·年时酒伴》 　　12、中庭月色正清明，无数杨花过无影。____张先《木兰花·乙卯吴兴寒食》 　　13、满眼游丝兼落絮，红杏开时，一霎清明雨。____冯延巳《鹊踏枝·清明》 　　14、听风听雨过清明。愁草瘗花铭。____吴文英《风入松·听风听雨过清明》 　　15、庭轩寂寞近清明，残花中酒，又是去年病。____张先《青门引·春思》 　　16、好风胧月清明夜，碧砌红轩刺史家。____白居易《清明夜》 　　17、才过清明，渐觉伤春暮。____李冠《蝶恋花·春暮》 　　18、拆桐花烂漫，乍疏雨、洗清明。____柳永《木兰花慢·拆桐花烂漫》 　　19、清明过了，不堪回首，云锁朱楼。____朱淑真《眼儿媚·风日迟迟弄轻柔》 　　20、几多情，无处说，落花飞絮清明节。____魏承班《渔歌子·柳如眉》 　　清明节的古诗2 　　喜迁莺·清明节 作者：薛昭蕴 　　清明节，雨晴天，得意正当年。马骄泥软锦连乾，香袖半笼鞭。花色融，人竟赏，尽是绣鞍朱鞅。日斜无计更留连，归路草和烟。 　　清明日对酒 作者：高翥 　　南北山头多墓田，清明祭扫各纷然。纸灰飞作白蝴蝶，泪血染成红杜鹃。日落狐狸眠冢上，夜归儿女笑灯前。人生有酒须当醉，一滴何曾到九泉。 　　临江仙·清明前一日种海棠 作者：顾太清 　　万点猩红将吐萼，嫣然回出凡尘。移来古寺种朱门。明朝寒食了，又是一年春。细干柔条才数尺，千寻起自微因。绿云蔽日树输囷。成阴结子后，记取种花人。 　　清明·清明时节雨纷纷 作者：杜牧 　　清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 　　清明日 作者：温庭筠 　　清娥画扇中，春树郁金红。出犯繁花露，归穿弱柳风。 马骄偏避幰，鸡骇乍开笼。柘弹何人发，黄鹂隔故宫。 　　郊行即事 作者：程颢 　　芳原绿野恣行事，春入遥山碧四围。 兴逐乱红穿柳巷，困临流水坐苔矶。 莫辞盏酒十分劝，只恐风花一片飞。 况是清明好天气，不妨游衍莫忘归。 　　清明夜（好风胧月清明夜） 作者：白居易 　　好风胧月清明夜，碧砌红轩刺史家。 独绕回廊行复歇，遥听弦管暗看花。

1、杜牧的《清明》:清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有? 牧童遥指杏花村。2、白居易的《寒食野望吟》：乌啼鹊噪昏乔木，清明寒食谁家哭。风吹旷野纸钱飞，古墓垒垒春草绿。棠梨花映白杨树，尽是死生别离处。冥冥重泉哭不闻，萧萧暮雨人归去。3、白居易的《清明夜》：好风胧月清明夜，碧砌红轩刺史家。独绕回廊行复歇，遥听弦管暗看花。4、张继是《闾门即事》：耕夫召募爱楼船，春草青青万项田；试上吴门窥郡郭，清明几处有新烟。5、孟浩然的《清明即事》：帝里重清明，人心自愁思。车声上路合，柳色东城翠。花落草齐生，莺飞蝶双戏。空堂坐相忆，酌茗聊代醉。6、韦庄的《长安清明》：蚤是伤春梦雨天，可堪芳草更芊芊。内官初赐清明火，上相闲分白打钱。紫陌乱嘶红叱拨，绿杨高映画秋千。游人记得承平事，暗喜风光似昔年。7、程颢的《郊行即事》：芳草绿野恣行事，春入遥山碧四周;兴逐乱红穿柳巷，固因流水坐苔矶;莫辞盏酒十分劝，只恐风花一片红;况是清明好天气，不妨游衍莫忘归。8、宋之问的《途中寒食》：马上逢寒食，途中属暮春。可怜江浦望，不见洛桥人。北极怀明主，南溟作逐臣。故园肠断处，日夜柳条新。9、韩_是《寒食》：春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。10、王磐的《清江引 清明日出游》：问西楼禁烟何处好?绿野晴天道。马穿杨柳嘶，人倚秋千笑，探莺花总教春醉倒。

社会管理学是一门系统地研究社会管理活动的基本规律和一般方法的科学。 社会管理的客体是由社会活动、社会生活、社会关系构成的复杂的社会系统，它包含人、财、物、事等，其中人是最基本的。社会管理归根结底是对人的管理，是对人的行为的管理。社会管理的主体即对社会系统实施管理的社会管理者以及由他们所组成的社会管理系统。社会管理系统是社会管理活动的主导因素，社会管理活动的效果取决于社会管理系统功能的发挥，社会系统的运行也在很大程度上取决于社会管理系统的运作状况。 社会管理学着重研究社会管理的一般过程和特点、基本原理和机制、主要手段和方法，涉及的具体内容主要有：研究社会计划的制定和社会发展目标的确定以及保证其顺利实施的手段和措施；研究社会预测、社会决策的方式方法；研究社会活动、社会关系的沟通和协调问题；研究社会控制与社会保障的机制和手段；研究社会管理人员的自身建设问题，以及领导者的作用与方法；研究社会活动、社会生活、社会关系的特殊组织和机构等等。 社会管理学具有如下几个特征：综合性。作为社会管理学研究对象的社会管理活动是极其复杂的，它渗透到社会系统的各个领域，涉及到社会生活的方方面面；而影响社会管理活动有效性的因素也是多种多样、错综复杂的。因此在方法上，社会管理学需要综合运用现代社会科学、自然科学和技术科学的成果。马克思主义的哲学、政治经济学、科学社会主义等理论以及系统论、控制论、信息论等，构成了社会管理学的理论基础。同时，其他许多具体学科也交叉渗透进社会管理学中，这些学科的渗入促进了社会管理学的发展，而完善社会管理的要求反过来又成为刺激这些学科进一步繁荣的重要因素。实用性。社会管理学又是一门应用性极强的学科。它所提出的理论、原则、方法，应能有效地指导社会管理实践，对社会管理实际工作有所帮助，提高社会管理的经济效益和社会效益。社会管理学一方面要为完善社会管理、提高管理效率提供一般的原则和方法论，另一方面又要为此提供具体的手段和方法。只有把社会管理的理论同社会管理的实践相结合，才能真正发挥这门学科的作用。科学性。社会管理学是一门科学，旨在系统地研究社会管理活动的基本规律和一般方法。社会管理的实质就是根据社会规律自觉地控制人们的社会活动。在社会管理中制定和选择对人的行为、群体活动和社会运行施加积极影响的方法，必须以认识社会规律为基础，以掌握关于管理对象的状况及其外部环境的信息为前提，这些都要求社会管理学具备科学性。社会管理学所提出的观点和方法必须接受社会管理实践的检验，如果检验结果与实际不相符合，就要考虑修改和更新，提出能够更有效地指导实践的观点和方法。

南联盟分成了6个国家。南斯拉夫解体成6个国家，南联盟塞尔维亚和黑山、斯洛文尼亚、克罗地亚、波黑、马其顿。2003年南联盟更名为塞尔维亚和黑山，简称塞黑。到2006年，黑山也独立出去。1991年，世界最大的事件是苏联解体成15国，其影响波及另一个社会主义国家南斯拉夫，当时解体成5个国家。南联盟的历史沿革根据协议，未来共同国家的名称将由目前的南斯拉夫联盟共和国改为“塞尔维亚和黑山”，共同国家的总统和政府总理将由一人担任，国家机构将由政府、议会和法院组成。协议还规定，三年后，共同国家的组成成员有权退出。4月9日，塞尔维亚和黑山的议会分别以多数票通过了两个共和国未来关系协议。5月31日，南联盟议会公民院和共和国院分别以多数票通过了塞尔维亚和黑山两个共和国未来关系协议。今年1月27和29日，南联盟塞尔维亚共和国议会和黑山共和国议会先后通过了“塞尔维亚和黑山宪章”。

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材料加温 水和骨料都要加温 搅拌时加防冻早强剂 ，如果用商混 搅拌站会处理的浇筑后及时覆盖薄膜和棉被保温 浇筑后还可以用彩条布封闭通风口 然后生火 拆模需要达到规定强度并混凝土表面温度降到5摄氏度以下，如果当地太冷，室外温度和混凝土温度温差在20摄氏度以上时 拆模后仍要覆盖保温物，使其慢慢冷却，这当然是规范规定 实际中应该做好前期和拆模前这段时间的保温措施就可以了

【答案要点】(1)帮助学生树立正确的人生观和世界观；(2)帮助学生充分认识自己，正确评价自己，接纳自己；(3)帮助学生建立良好的人际关系；(4)帮助学生保持健康、愉快的情绪；(5)让学生学习性卫生的知识：(6)帮助学生认识求助心理咨询的必要性和重要性。

【篇一】打非治违工作情况总结报告 　　为贯彻落实泸州市人民政府安全生产委员会《关于集中开展严厉打击非法违法生产经营建设行为专项行动的通知》（泸市安委〔XX〕13号）文件精神，确保我区环境质量和环境安全，保障人民群众生命财产安全，我局高度重视“打非治违”专项行动工作，结合辖区实际，以严格审批制度、强化监管为主线，扎实推行各项工作。现将有关工作情况总结如下： 　　一、加强组织领导 　　本着以人民财产环境安全高度负责的精神，切实加强组织领导，成立以局长为组长、综合股牵头、环境监察大队成员为骨干的“打非治违”专项行动工作小组，按照区政府安全生产委员会的要求，统一部署，明确职责分工，落实相关人员责任，确定了整治重点，加强各股室的协调配合，同时注重与区级部门的配合与沟通，完善综合协调和监督检查机制，确保“打非治违”专项行动整治到位。 　　二、严把环评审批关 　　今年，我局健全了建设项目特别是危险化学品生产、加工、储存项目的准入机制，严格执行“全面规划、合理布局、预防为主、防治结合”的环保方针，在审批手续环节牢固把关。做好各建设项目的规划环评，从源头把好环境安全关，加大对新建项目的审查力度，限度减轻污染，对不符合环境安全政策要求、环保法律法规的建设项目坚决不予审批。 　　三、加大环境监管力度 　　按照文件要求，加大对辖区内1家省控企业、17家化工企业及15家酿造企业特别是重点污染源的监管力度，同时结合易燃易爆环境风险排查整改工作、沿江沿河化工石化企业环境污染隐患排查整治工作成果，对辖区内涉及危险化学品企业进行排查，检查内容含企业生产设施、治污设备运行情况、环境风险防范措施、环境应急预案等，切实防止环境污染风险隐患的发生。 　　四、细化目标任务 　　（一）继续深入开展宣传教育，宣传环保法律法规，提高社会各阶层的环保意识，进一步赢得广大干部群众的理解和支持。 　　（二）继续加大对重点企业的监管力度，严厉打击环境违法行为。对于涉及违法排污的企业，要监督其层层落实整改措施，遏制污染反弹。 　　（三）进一步加强与各部门的联动和配合，强化联合执法，充分发挥各自职责，落实相关责任，加强监督检查。 　　（四）积极引导被取缔、关停、淘汰的企业按照国家产业政策和环保法律法规进行转产，搞好产业结构调整，促进我区经济建设协调健康发展。 【篇二】打非治违工作情况总结报告 　　今年8月以来，我镇按照市、区的工作安排，对照我镇实际、针对突出问题，在全镇范围内开展了以八打八治为重点的打非治违专项行动，现将工作开展情况汇报如下： 　　一、制定方案、周密部署，确保行动有序开展 　　1、突出重点，抓住打非治违专项行动的关键内容。根据市区打非治违的共性问题，结合我镇产业结构和地域位置实际，专门对违章违法行为进行了梳理和划分，突出危险化学品运输、消防、建筑施工、交通运输、三场所二企业、特种设备、锅炉使用企业、无证无照生产经营企业等重点行业领域，集中开展八打八治。 　　2、加强领导，强化责任落实。为切实落实专项行动，根据安委会人员组成，专门成立了打非治违专项行动领导小组，并以政府文件形式制定了实施方案，明确了专项行动的工作目标、工作步骤和工作要求。并专门召开动员部署会议，按照谁主管，谁负责的原则，对工作任务进行了细化分解，做到了任务、职责双明确。 　　3、建章立制，推动专项行动工作深入化。根据专项行动实施方案，还专门建立了月例会制度、月报制度和隐患报（抄）送制度。镇主要领导以及分管领导亲自参加月度例会，掌握工作进度，交流工作方法，查找存在问题，确保专项行动向纵向发展。 　　二、横向到边、分工明确，有效形成监管合力 　　1、交通运输方面。因我镇毗邻化工区，经常有危化品运输车辆过境，开展了打击危化品非法运输的行动。目前，镇交警中队共查处违规运输危险物品2起（其中闯禁令1起，超载1起，已移交危险品车辆检查大队）。同时，因我镇辖区内车流量大、事故多发，还开展了交通秩序整治专项行动。打击无证无牌机动车11起、三超-疲劳28起（其中超载14起，非营运性客运车辆超员14起）、酒后驾驶15起（其中醉酒驾驶3起）。 　　2、消防隐患方面。因我镇外来人口较多，居住相对集中且房屋老旧等特点，开展了消防隐患专项排查。目前，镇派出所共检查消防重点企业单位75家，对辖区内7家幼儿园进行了抽查，其中口头责令整改企业25家，幼儿园2家；同时，针对辖区内企业还开展了三合一、多合一排摸工作，目前排摸到三合一生产企业1家（金莹箱包厂），疑似三合一、多合一企业4家（海天中频、华联超市、老顺风箱包厂内、友联模具），已督促整改。 　　3、建筑施工方面。针对近年我区建筑安装领域亡人事故频发的情况，我镇对9个未纳入区级相关职能部门日常监管的工程项目开展了专项检查。重点检查三保、四口、五临边安全防护措施是否到位、外脚手架搭设是否符合相关规范要求、工人高空作业安全防护措施是否到位、安全警示标志是否设置、施工用电整治情况、消防设施配备情况以及各施工企业建设项目手续、资质、专项方案的编制审批情况、安全定期检查记录以及台账建立情况、建筑起重机械三项制度落实情况等7个大项方面。总共检查发现隐患问题43项，对检查发现的问题，检查组已督促整改。 　　4、安全生产方面。目前，我镇共有有限空间作业2家、可燃爆粉尘作业12家、喷涂作业12家、涉氨制冷企业1家、轴承清洗企业4家。针对三场所二企业等安全隐患较多的情况，我镇重点推动专家上门巡诊常态化，让专家深挖细找、解剖诊断、帮助规范提高。开展可燃爆粉尘作业场所专项检查。排摸发现12家，责令整改2家，停产整顿1家；开展喷涂作业场所专项检查。检查企业12家。此外，我镇还针对辖区内重点行业开展了燃煤锅炉专项整治行动。对全镇15家锅炉使用企业进行了二次排查，发现隐患47条；开展冲压设备专项检查，已检查企业14家，发现隐患62条，开具责令整改指令书9份。 　　5、无证经营方面。因我镇毗邻慈溪市，该市去年对废塑料造粒等行业大规模整治后，我镇管理难度加大。同时，由于废旧塑料造粒多为无证无照经营，且生产条件恶劣，环境污染严重，安全隐患重大。因此，我镇专门组织了工商、公安、环保、供电等各部门，多次对辖区内的废塑料造粒、废油桶回收等经营点进行打击。上半年共成功打击掉8处废塑料加工点，6家废油桶回收点，查收废油桶1274个。进入8月份，再次对4家无证无照废旧塑料造粒点进行了断电处置，累计整治12家。 　　三、纵向到底、狠抓落实，充分发挥网格作用 　　根据网格化管理工作的要求，按照条块结合、属地管理的原则，我镇辖区内共建立一级网格1个，二级网格9个，三级网格35个，每个网格均落实了专人负责，并开展了以下几个方面工作，切实发挥网格作用。 　　1、完善基础，促进提升 　　一是制定了村级《公共安全工作考核细则》。涵盖了安全生产、消防安全、食品安全和环境保护等方面，均设置了量化指标，并设置了大村8000元、小村5000元的专项考核奖金。有效带动了各村（社区）工作积极性。二是以三网一册为载体，夯实农村大安全基础。针对目前上级安监、消防、食品部门均要求建立网格化管理的情况，为推动基层网格化建设取得实效，编制了我镇自己的《基层公共安全工作手册》，明确网格组织、工作制度、监管对象、检查重点，变问答题为填空题，有效提高监管工作效率，减轻基层工作负担20xx年打非治违工作总结范文工作总结。三是注重传、帮、带，迅速提高基层业务水平。针对基层工作能力有限的情况，镇安监所在内部也细分了联村工作人员，在开展检查时多与所在村沟通，或根据村里要求共同开展检查，有效地在短时间内提升了基层的业务能力。 　　2、认真排摸，狠抓落实 　　一是开展消防设施清查。各村（社区）共排查消防栓121处，共投入20余万元维修、换新34处，在集中居住区和旧宅集中区新增消防设施7处；二是加强义务消防队建设，配齐人员，按照区消防大队的指导意见新增配了装备，并与派出所建立义务消防队快速反应机制；三是对照《基层公共安全工作手册》中的检查表，认真开展隐患排查，落实信息保送制度，排查企业56家，上报安监所隐患严重企业3家。 　　3、宣传教育，广泛发动 　　一是广泛的利用宣传栏、横幅、标语等大力宣传打非治违专项行动重点目标，主要内容，营造人人关注、人人参与的氛围。目前为止，共制作安全生产工作宣传栏9个，横幅15条，张贴宣传标语45条；二是结合《公共安全工作考核细则》，入企发放企业负责人、企业安管员培训通知单112份，督促企业落实安全生产责任制。 　　下一步我们将把此项工作继续深入开展下去，结合安全生产标准化考评、隐患排查治理等工作，多管齐下，严厉打击突出的非法违法行为。同时，对打非治违行动中发现的安全隐患开展复查，跟踪问效，切实做到安全隐患不彻底消除不放过，确保我镇人民群众生命财产安全，推动我镇安全生产工作稳定良好发展。 【篇三】打非治违工作情况总结报告 　　为深入贯彻落实科学发展观，进一步夯实粮食行业安全生产工作基础，有效防范和坚决遏止重特大事故，根据国家粮食局《关于在粮食行业安全生产领域开展“打非治违”专项行动的通知》（国粮展﹝20xx﹞63号）、全国粮食行业安全生产领域打非治违专项行动电视电话会议的部署、《浙江省安全生产领域集中开展“打非治违“专项行动实施方案的通知》（浙政办发明电﹝20xx﹞107号），《关于在全市粮食行业安全生产领域开展“打非治违”专项行动的通知》（温粮发［20xx］38号）要求，结合我公司实际情况，现就我公司“打非治违”自纠自查情况小结如下： 　　一、提高认识，加强领导 　　认真学习国务院关于集中开展安全生产领域“打非治违”专项行动的重大决策精神，深刻领会“打非治违”专项行动的重要意义，严格按照省、市人民政府部署要求，在市粮食局领导下，扎实推进“打非治违”专项行动，切实维护职工生命安全和公司资产安全。我公司于6月6日成立“打非治违”专项行动领导小组，制定本公司专项行动方案，指导各部室正确把握“打非治违”专项行动重点内容、关键环节和方法措施。抽调熟悉业务、责任心强的同志参与本次专项行动，确保专项行动取得实际效果。通过各种行之有效的方式方法，广泛宣传“打非治违”专项行动的意义、目的和做法 　　二、结合实际，突出重点 　　我公司按照《浙江省粮食行业安全生产领域“打非治违”专项行动实施意见》的要求，按照集团公司5月28日XXX总工程师在安全月动员大会上对“打非治违”工作的指示，结合实际，紧紧抓住本公司安全生产重点领域和关键薄弱环节，制定了“打非治违”专项行动实施方案并组织实施，切实消除安全生产隐患，着力构建安全生产长效机制，保障我公司各项工作持续健康发展。 　　三、自查自纠 　　公司各部门根据“打非治违”专项行动的总体要求和重点内容，按公司打非治违”工作方案，深入开展自查自纠行动。6月份，我公司组织人员按照省、市粮食局及XX集团的指示，进行自查自纠。20xx打非治违工作总结通过自查，对照国家粮食局最新关于危险化学使用的要求，未取得粮食保管员职业资格证书不得参加危险化学品熏蒸工作；原来过滤式的防毒面具暂停使用后，我们购置用于化学药剂熏蒸使用的空气呼吸器2台。举行了一次应急预案演练，以提高应急处置能力。 　　8月份我公司，修订熏蒸药剂使用方案，严格执行“五双”管理，使用前向市粮食局备案登记制度。为了危险化学品在使用过程不发生丢失、被盗、或引发意外事件，实行专人负责全过程监护，确保危险化学品安全使用。在危险化学品库存管理，实行零库存管理。 　　四、巩固提高 　　我公司通过6月份以来安全生产领域“打非治违”专项行动，隐患大整治大检查、夏季高温台风季节专项检查，抽调公司安全骨干力量进行定期监督检查，结合浙江省安监局转发《国家安全监管总局关于加强安全生产领域防范和应对恐怖突发事件工作的通知》要求，加强公司危险化学品为重点的各个安全生产环节进行认真排查，按照查制度、查管理、查预案、查培训、查监控的“五查”要求，认真细致开展检查。通过认真排查，及时治理纠正非法、违法、违规、违章行为，消除安全隐患，推动“打非治违”专项行动深入开展，不断提高安全生产防范能力，确保我公司“打非治违”工作取实效。

　　初中学生心理特点初探　　初中阶段是中学生长身体、长知识、长智慧的时期，也是其道德品质与世界观逐步形成的时期。他们面临着生理与心理上的急剧变化，加之紧张的学习，很容易产生心理上的不适应。他们一般有以下心理特点：　　一、好的愿望与心理准备不足。　　几乎每个中学生都有美好的愿望，对未来充满憧憬和向往。他们幻想做一个有学问、受人尊敬的人，而实际上他们往往学习不努力，过一天算一天。虽然他们的愿望是美好的，但追求的全是实现理想后的种种荣誉与享受，而对实现理想需要从现在做起，需要付出艰辛的劳动，却想的不多，做的不够，形成了美好愿望与心理准备的矛盾。针对这一情况，我们应有针对性地进行理想教育，使他们明白美好的理想需要艰苦奋斗才能实现。具体办法可以讲一个名人、伟人艰辛的心路历程的故事。组织看一部放映名人成长过程的影片，启发学生懂得实现理想，必须付出艰辛努力。　　二、情感与理智的不协调统一　　初中阶段的学生容易动感情，也重感情。一方面，他们充满热情和激情；另一方面，他们的情感又极易受外界影响，易冲动。他们对自己喜欢的事、积极性高，不感兴趣的事避而远之。这说明他们的情绪、情感处于大起大落的两极状态，而难以及时地用理智控制。要解决这一实际问题，首先教师要有表率作用，同时注意培养一些学生，尤其是在班级中有影响力的学生，让他们学会用理智控制情绪，然后形成班级核心，借以影响全班。为引导他们理智处事还需要开展一些活动，如让学生收集“用理智控制情绪而获得成功的人”的故事材料，也收集“因感情冲动而造成终身后悔”的反面故事材料，从正反两方面进行教育。　　三、进取心强与自制力弱的矛盾　　初中阶段的学生大部分是有积极向上的进取心的，这与他们求知欲、自尊心和好胜心强是分不开的。但他们思考问题不周密，往往带有浓厚的感情色彩去看待周围的人和事，因而有时片面坚持已见，对教师的要求，合乎已意的去办，不合已意的就拒绝或顶牛，不能控制自己，凭冲动行事，事过之后又非常后悔。这一切都说明他们意志品质的发展还不成熟，自制力、控制力不强。针对学生的这一心理矛盾。首先要肯定学生的进取心，另一方面要锻炼学生的意志力，为达此目的应着重注意从小事做起，引导他们自觉遵守学校的各种规章制度，同时开展“决不迁就自己”的活动，一旦意识到某件事或行为不对，不管是多么强烈地诱惑你，也勇敢地说一声“不”。为解决部分学生自我控制力差，造成影响课堂纪律的问题，尝试建立学生日常行为跟踪记录，把他们每一时段的课堂表现记录下来，有目标、有针对性地进行疏导、教育、指正。使学生逐渐自觉对照检查，养成遵守课堂纪律的习惯。初中生的个性特点　　严格地说，初中生的个性心理还远未发展成熟，初中阶段的孩子身上显露出的性格苗头，可能只是一个特殊阶段的特殊反映，我们必须结合这个特殊年龄的特殊问题，用发展的眼光面对种种个性现象。总体来说，初中生的个性发展呈现出暂时的不平衡和偏激的特点，特出地表现在如下两个方面：　　（一） 自我意识的发展特点　　青春期的自我意识发展的第二个飞跃期，进入自我意识从外化向内化转变的阶段，这一时期学生的自我意识活动空前高涨，但他们对自己形成的自我观念却常常使动荡和片面的。一方面，自我意识的高涨使得初中生们开始以一种全新的目光看待自己、看待别人、看待人际关系和价值理念。他们的内心世界迅速丰富——围绕“我”的问题层出不穷，因而围绕“我”的探索和体验也迅速展开，为他们培养自知力和自控力提供了可能，也为他们接受社会行为规范、学会与别人沟通和相处提供了强烈的主管愿望。另一方面，他们经过反复的思考也不一定能对有关自我的种种问题有什么明确的客观结论，有时会因为认识能力和社会经验的不足，让自己陷入经常性的迷惘和困惑，乃至对人对事出现一些敏感、偏激的认识，过度地强调自己的观点，使其自我观念中伴随着许多夸大的、消极的情绪体验。　　（二） 个性的发展特点　　反抗性事初中生身上普遍存在的一种突出的个性特点——对一切外在的力量予以排斥或拒绝的意识和行为。　　1、反抗性出现的原因　　初中生出现明显的反抗性原因主要有二：一是自我意识的高涨导致初中生急于向人们树立和维护独立自尊的自我形象，一旦这种自我独立的诉求得不到对方的认同，便会偏激地认为是对方在妨碍自己，于是产生叛逆心理；二是性生理活动中神经系统的过分活跃与性腺的尚未成熟之间额不协调引发行为和态度上的过敏，对少量刺激给予极大反应，也容易表现出行为反应过当的情况，在某些特定的情景下，会被大家理解为反抗性。　　2、反抗性的典型情形　　一般而言，初中生容易在下列情况下出现反抗行为：一是独立意识受阻，比较典型地体现在对父母的悉心照料和关心表现出极力拒绝和厌烦；二是自主性被忽视，当初中生们的主张被父母或教师否定，他们会为了坚持自己的观点和立场而挑战父辈的权威，如果他们的提议被驳回，或者在执行他们接受某种观点或行为方式的时候，他们常常不会一口答应，为了显示自己并不盲从，会表现出反抗的倾向。　　3、反抗性的表现形式　　初中生们表现反抗性的方式各不相同，常见的有两种。一是硬碰硬式。一般出现在性格外向、个性张扬的学生身上，这些学生遇到自己不愿顺从的人和事时会公开拒绝，很容易与对方发生激烈争执。这种对抗往往时突然爆发的，并且任何方式的劝解都会无济于事，但是事过之后他也会很快平静下来。二是冷漠式。这种情况常常出现在内向的学生身上，女生比较多见，他们以沉默和不置可否来表达反对。这种不呡不火的态度比较固执，不容易平息、转移和分散。　　4、反抗性的特点　　初中生的反抗性有容易迁移和泛化的特点。当他们对某个人的某一方面或某种言行不满时，会将这个人全盘否定，而且会使他们对对方所在的集体或同一类人都产生抗拒。因此初中生们很容易出现这样的情况：某个老师某一次不小心“伤害”了他，这个老师就被他成一无是处；妈妈的话引起他反感，爸爸的话也很快失效。这很容易使他们的对抗心理和对抗行为的结果更加恶化，产生被孤立的主观感受和极度压抑的情绪体验。这对于初中生的身心健康当然是很不利的初中生的情绪特点　　（一） 情绪和情感的分化水平的特点发　　进入初中阶段，情绪和情感分化的水平明显提高，学生的情绪体验会明显丰富和细致起来。与自我相关的各种情绪和情感比如自卑、自豪、自爱、自重、自尊、自立等都迅速发展起来。他们能体验到许多深刻而细腻的情感和情绪变化；能够领会故事中人物的情感发展过程，特会当事人的心境和感受；对自己生活中重要人物比如要好的朋友、父母、喜欢和不喜欢的老师的情感更加深厚，学会体谅对方、体察对方的感受和心情。所以很多初中生一方面容易对父母和老师的良苦用心，也能感知父母和老师的辛苦和对他们的关爱和期望，所以往往在冲突之后的一段时间内他们会后悔、自责。　　（二） 情绪表现方面的特点　　初中生的情绪表现有两大特点：一是两面性明显，二是消极心境大量出现　　1、 两面性　　（1） 情绪体验和情绪表现的强度常常不一致。他们可能表现出强烈的愤怒或者失望，但是这种情绪体验可能并不很深，很快会因为一件高兴的事情而转换情绪。由于高度关注自己的情感体验，他们经常会有十分强烈的情绪，但是这种强烈之感却往往带有自我夸张的成分。初中生的情绪经常在暴风骤雨和温柔细腻之间的摇摆不定，使得他们表现出情绪反应上明显的不稳定性。　　（2） 情绪表现的隐蔽性和表演性共存。初中阶段的学生的情绪表达已经能够顾及自己的形象和当时的情景，有意识地掩饰、修整和控制自己的情绪的方式和程度。与此同时，为了掩饰与理想形象不一致的真是情绪，他们常常会要求自己按照理想自我认为的最应该表达的情绪来表现发给别人看。然后这种紧张而认真的情绪表演常常会因为经验不足、过分强调而变得不自然。所以，我们常常发现初中生的行为举止有时显得过于兴奋，有时又显得过于淡漠，好像很难做到恰如其分、适可而止。　　2、 消极心境大量出现　　初中生的消极心境主要有烦恼、压抑、孤独等。烦恼：进入初中以后，各种各样的新问题纷至沓来，其中最令他们困惑的问题有如下几个：一是不知道该怎样和父母相处，亲子关系成为引起初中生烦恼的一件大事；二是和同学的相处、自我意识的增强要求他们在同伴面前保持一种良好的形象和地位，而同学之间的竞争也会引起烦恼；三是面对自己的烦恼，不知道自己应该以什么样的形象出现在别人的勉强，这个说大不大说小不小的年龄是个缺乏稳定的角色规定的年龄，但偏偏这个年龄的孩子又对自己的公众形象和别人的评价十分敏感，于是烦恼便会成倍地增长。压抑和孤独：初中生们有强烈的独立自主的意识，却常常因为自己的能力、经验不足，了；屡屡面对挫折和失败的打击，使他们明显感受到压抑的存在。这种压抑由于他们心理的闭锁性无法向父母和老师敞开，从而产生强烈的孤独感和无助感。许多初中生会或多或少地产生想摆脱这种讨厌的生活、寻找一个自由自在、无拘无束的地方的幼稚幻想，有些学生冲动之下甚至会离家出走。　　当然，初中生们也并不都是生活在消极情绪的阴栵下，他们也会有一些积极的情绪，比如憧憬美好的明天、期待真正长大的日子，为同学之间真诚的友谊和帮助而感到愉悦，为自己的成长和进步骄傲等。但是相比小学和高中阶段，他们内心体验到的消极情绪在这个时期比较多的　　孩子的叛逆心理　　现在正处于青少年时期的学生，很容易产生叛逆的心理。一来，是这个时期所必然拥有的心理过程；二来，现在社会越来越讲究个性化，自我化，导致叛逆的心理更加厉害。　　青少年逐渐拥有对现代人与社会的矛盾，逃避心理，不能与显示妥协的心态，更是充满了许多对人生的价值，幸福的含义，世界观，价值观的讨论。他们在成长的矛盾中问：逃避自己讨厌的的东西，追求带来快乐的事物，到底有什么错？确实没有什么错，但是，只有面对现实，并且要不断告诉自己怎么做有意义，才能保持自己的存在，否则就无法生存下去。现实和梦想，选择哪一个呢？在选择梦想中受到的挫折导致愿望的不断膨胀，与周围事物，家长，学校的抵触使得叛逆心理的不断加深。　　这便养成了多少想和别人反着干的心理。人与人之间是有隔膜的，一个人永远无法完全了解另一个人。但同时，每个人又必须通过他人才能确认自己的存在。当我们认为别人肯定、认识的人并不是自己真正的自己，"也许一直在笑，但真正的我一直在哭泣呢……"，如果是这样，心中会产生莫大的恐惧感，反射为一种不依从的行为。　　每个人心中存在独立思想、个人爱好、以及不愿意让别人看到的（如隐私）或者是希望鄙人理解而又的不到理解的领域，就是人们看待事物的方法、测量事物的尺度。我们也许希望生活在一个没有误解、心与心之间没有障碍的世界中。青少年的那种希望被认同，被完全理解的心理更甚，然而"须知参差多态，乃是幸福的本源"。　　也许我们需要寻求解决叛逆的方法，但有些事情并不是都可以解决的。没个人都有自己的世界观、价值观，同时也不可避免地存在一定的局限性和狭隘性，只有用自己有限的尺度去观察、衡量、理解世界，因而没有人能真正全面、完整地了解现、了解他人，这是人类智慧中虚妄的一面，可以说是人类心灵中黑暗的地方。青少年在这中不理解中成长，不理解他人也不被理解，也许逆反心理是其中的突破口。但假如人们能够换一种角度来观察世界，客观全面地对待他人，对他人的恐惧、不安和逃避就会减少，如果能够这样，就能走出原来封闭、狭隘的世界，发现一个全新的环境。但这只是一个"可能性"。　　叛逆是青少年走向成熟的必经之路，是一种心灵补完的过程。不论社会，教育界，家庭，少年自己都应该正确认识它。　　二、心理发展的矛盾性特点　　人的生理发展与心理发展是密切联系的，在人一生的大部分时间里，生理发展与心理发展的速度是相互协调的，因而使个体的身心能处于一种平衡、和谐的状态。但初中阶段是人类个体生命全程中的一个极为特殊的阶段，初中生的生理发育十分迅速，在2至3年内就能完成身体各方面的生长发育任务并达到成熟水平。但其心理发展的速度则相对缓慢，心理水平尚处于从幼稚向成熟发展的过渡时期，这样，初中生的身心就处在一种非平衡状态，引起种种心理发展上的矛盾。　　(一)生理变化对心理活动的冲击　　随着青春期的到来，初中生在生理上出现了急剧的变化，这必然给他们的心理活动带来巨大影响。　　这种影响主要来自两个方面。　　首先，由于初中生身体外形的变化，使他们产生了成人感，因此，在心理上他们也希望能尽快进入成人世界，希望尽快摆脱童年时的一切，寻找到一种全新的行为准则，扮演一个全新的社会角色，获得一种全新的社会评价，重新体会人生的意义。就在这种种新的追求中，他们感到种种困惑。　　其次，由于性的成熟，初中生对异性产生了好奇和兴趣，萌发了与性相联系的一些新的情绪情感体验，滋生了对性的渴望，但又不能公开表现这种愿望和情绪，所以，体会到一种强烈的冲击和压抑。　　(二)心理上成人感与幼稚性的矛盾　　初中生的心理活动往往处于矛盾状态，其心理水平呈现半成熟、半幼稚性。　　其成熟性主要表现为他们产生了对成熟的强烈追求和感受，这是来自于身体的快速发育及性的成熟，在这种感受的作用下，他们在对人、对事的态度、情绪情感的表达方式以及行为的内容和方向等都发生了明显的变化，同时也渴望社会、学校和家长能给予他们成人式的信任和尊重。　　其幼稚性主要表现在其认知能力、思想方式、人格特点及社会经验上。初中生的思维虽然已经是以抽象逻辑思维为主要形式，但水平还较低，处于从经验型向理论型的过渡时期；由于辨证思维刚开始萌发，所以，思想方法上仍带有很大的片面性及表面性；在人格特点上，还缺乏成人那种深刻而稳定的情绪体验，缺乏承受压力、克服困难的意志力；社会经验也十分欠缺。　　由于初中生心理上的成人感及幼稚性并存，所以，表现出种种心理冲突和矛盾，具有明显的不平衡性。　　1．反抗性与依赖性　　由于初中生产生了一种强烈的成人感，进而产生了强烈的独立意识，他们对一切都不愿顺从，不愿听取父母、教师及其他成人的意见，在生活中，从穿衣戴帽到对人对事的看法，常处于一种与成人相抵触的情绪状态中。但是，在初中生的内心中并没有完全摆脱对父母的依赖，只是依赖的方式较之过去有所变化。童年时，对父母的依赖更多的是在情感和生活上，初中生们对父母的依赖则表现为希望从父母处得到精神上的理解、支持和保护。　　存在于少年身上的反抗性也带有较复杂的性质。有时是想通过这种途径向外人表明，他已具有了独立人格；有时又是为了撑起个样子给自己看，以掩饰自己的软弱。实际上，在生活中的许多方面，他们还是需要成人帮助的，尤其是在遭受挫折的时候。2．闭锁性与开放性　　进入青春期的初中生，渐渐地将自己内心封闭起来，他们的心理生活丰富了，但表露于外的东西却少了，加之对外界的不信任和不满意，又增加了这种闭锁性的程度。　　但与此同时，他们又感到非常孤独和寂寞，希望能有人来关心和理解他们。他们不断地寻找朋友，一旦找到，就会推心置腹，毫不保留。因此，初中生在闭锁的同时，又表现出很明显的开放性。3．勇敢和怯懦　　在某些情况下，初中生们似乎能表现出很强的勇敢精神，但这时的勇敢带有莽撞和冒失的成分，具有“初生牛犊不怕虎”的特点。这是因为，首先，他们在思想上很少受条条框框的限制和束缚，在主观意识中，不存在着过多的顾虑，常能果断地采取某种行动；其次，由于他们在认识能力上的局限性，使其经常不能立刻辨析出某一危险情景。　　但在另外一些情况下，初中生们也常常表现得比较怯懦。例如，他们在公众场合，常羞羞答答，不够坦然和从容，未说话先脸红的情况在少男少女中都是常见的。这种行为上的局促是与他们缺少生活经验以及这个年龄阶段所特有的心理状态分不开的。4．高傲和自卑　　由于初中生尚不能确切地评价和认识自己的智力潜能和性格特征，很难对自己做出一个全面而恰当的估价，而是凭借一时的感觉对自己轻下结论。这样就导致他们对自己的自信程度把握不当。几次甚至一次偶然的成功，就可以使他们认为自己是一个非常优秀的人材而沾沾自喜；几次偶然的失利，就会使他们认为自己无能透顶而极度自卑。这两种情绪往往交替地出现于同一个初中生身上。5．否定童年又眷恋童年　　进入青春期的初中生，随着身体的发育成熟，成人的意识越发明显。他们认为自己的一切行为都应该与幼小儿童的表现区分开来，力图从各个方面对自己的童年加以否定，从兴趣爱好到人际交往方式，再到对问题的看法，他们都想抹去过去的痕迹，期望以一种全新的姿态出现于生活的各个方面。　　但在否定童年的同时，在初中生的内心中又留有几分对自己童年的眷恋。他们留恋童年时那种无忧无虑的心态，留恋童年时那种简单明了的行为方式及宣泄情绪的方法，尤其当他们在各种新的生活和学习任务面前感到惶惑的时候，特别希望仍能像小时候一样，得到父母的关照。　　以上所列的这几方面心理发展的矛盾性特点，都可追溯到初中生所具有的既成熟又幼稚的这一根本性特点上。　　初中生心理教育完全宝典　　孩子有了心理问题该怎么办？！不少家长希望能从专家那里得到帮助和解决办法，最好就像看病吃药那样，医生明确诊断，然后药到病除。然而，结果却往往是事与愿违，所以，咨询门诊常常见到许多父母满怀信心而来，却是失望而归。事实上无论是谁，解决孩子的心理问题都是一个需要化时间和精力的事情，这里没有灵丹妙药，但却有许多心理教育的原则和技巧。　　　招数一：身教重于言传 　　　　　　　　学招对象：那些宽松对待自己，严格对待子女的父母教育对象：需要建立习惯的孩子招数：咨询的时候常常会碰到一些父母诉说“子女如何不爱学习”或者“如何没有好的习惯”，然而在和家长探讨这些问题的成因时，却经常发现这些孩子的父母往往自己就没有好的习惯。特别是有些焦虑倾向孩子的父母本身就有焦虑的倾向，所以说，教育子女不等于光用嘴巴教育，或者光是严厉对待，而是“身教重于言传”。试想如果父母整天在打麻将、玩耍，而告诉子女学习的重要性，要求孩子认真学习。作为子女，怎么可能把这两点结合在一起呢？　　　　　　　　招数二：“斥责”要有的放矢 　　　　　　　　学招对象：那些经常在批评孩子的父母教育对象：对于屡教不改的孩子招数：斥责是我们家长在教育孩子时最常用的一种方法。然而，批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评，甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。为此，在批评孩子前一定要有的放矢。　　一次在咨询时，一位母亲为了女儿撒谎而着急。自己平常很注意教育孩子，可她小小年纪就开始骗父母，真让母亲气坏了。为此，母亲狠狠地批评女儿，并且严厉指出今后不得撒谎，可严厉的批评并没有真正解决问题。究竟为什么自己的教育失败了，母亲百思不得其解。其实，通过咨询我们发现，女孩撒谎的起因是考试没有考好，没有达到妈妈的要求，为了逃避妈妈的“严厉”批评，不得已才撒谎。由此可见，批评作为一种教育方式不可非议，但是如果不得要领，则反而会成为问题的“根源”。　　　　招数三：重结果更重过程 　　　　　　　　学招对象：那些对子女期望颇高的父母教育对象：对于缺乏自信的孩子招数：咨询中，一类家长最常咨询的问题是“自己的孩子学习压力大，考试太紧张怎么办？”、“自己的孩子没有自信心怎么办？”在寻找这类问题的根源时，我们多半会发现这些父母往往对子女期望很高，平常比子女还看重结果。他们不关心孩子学习方法是否科学，学习是否有效率，或者是否适合孩子，而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足，这个错误不该犯，那个错误不应该。结果，让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的期望内化成自己的学习动力，在面对考试时，更多的不是去想如何提高复习效率，而是担心不能实现父母的期望，不能有好的出息，结果可想而知。为此，对于那些对子女期望颇高的父母请多关心一下孩子的学习能力，而不是学习结果！　　　招数四：保持一致，始终如一 　　　　　　　　学招对象：三天打鱼两天晒网的家长教育对象：对于教育效果不理想的孩子招数：找到了孩子的问题，也明白应该怎么教育，但教育效果不理想，究其原因时，我们不难发现家长存在教育上“三天打鱼两天晒网”的情况，具体而言，就是家长有劲的时候，能够注意到孩子的问题，自己工作吃力了，或者情绪不好时，就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要。此外，目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响，父母与上辈的教育观点不一致，常让孩子有机可乘，最终影响到教育效果。　　　　　招数五：分解目标，逐步实施 　　　　学招对象：教育孩子效果不理想的父母教育对象：对于不知所措的孩子招数：无论是培养习惯、改正缺点，还是实现目标，都必须是可以操作的。所谓“操作”的含义就是孩子知道第一步该干什么，第二步该干什么。如果对孩子的要求只是一个理论上成立的计划，那么就无法指望孩子能够如你所愿。　　比如，对于一个试图减少玩电脑的孩子，在让他明白不能过多地沉迷于电脑的时候，不能只是让他“戒”了电脑，而应当先提出一个可以实现的目标，比如第一步首先要学会和孩子沟通，使得孩子愿意和家长一起配合来控制电脑的使用。要容忍孩子反复。我们可以想像大人尚且很难改变一些习惯，如“戒烟、戒酒”，又怎么能要求孩子一定要说到做到呢？第二步，则是要注意帮助他们控制玩的时间，要教会孩子合理安排时间，对玩的时间，事先要和孩子有个合理的约定，并督促孩子严格执行。对于不遵守约定的行为，要按事先约定的给予处罚，如减少玩的次数，或减少玩的时间。第三步，则是通过和学校的老师配合，多安排孩子参加文娱活动，来改善人际交往。教育孩子要循序渐进，不能不讲方法。　　打造家庭教育新课程赏识教育事例让家长受益匪浅　　每个家长都渴望自己的孩子能考上名牌大学，可孩子不用功读书，家长无法走进孩子的内心世界，只能干着急曾听说“好孩子是夸出来的，坏孩子是骂出来的”，“没有赏识就没有教育”，北京大学金秋心理研究中心的教育专家孙常发老师，结合对考入北大、清华的179名高考状元成功的家庭教育案例，阐述了家长在家庭教育中该如何扮演好自己角色的问题。孙老师把一个孩子的教育形象地比喻成一棵树，他认为家庭教育就是这棵树的根，如果不能给树根足够的养分，树也很难健康成长。而家长作为孩子的第一任老师，对孩子的成长具有不可替代的作用。孙老师说，一般孩子考试成绩不好，家长都会责骂，而有一位高考状元在读高一时的一次期末考试中，考了全年级倒数第一。回到家后，原以为父亲会打他一顿，没想到，父亲却说，祝贺他，祝贺他以后都不会考更差的成绩。正是因为这位父亲的这种赏识教育，使这位曾经的“差生”，成了高考状元，考上了北大。孙老师认为，还有许多家长总认为自己所做的一切都是为孩子好，孩子就该“照单全收”，其实每个孩子都有自己的个性，为了孩子，家长应给他们一个独立空间。 转自：中国AK教育官网　　初中学生心理异常归因分析及对策　　内容提要：中学生正处于青春发育期，在这一时期会出现很多的心理问题，对此，本文从分析中学生心异常的原因及表现出发，以培养学生正确的归因观；运用理性的情绪疗法，引导学生宣泄不合理的情绪；培养健康的情趣，消除不良的心理状态等几方面作出探讨和分析，试图为学生找出一剂治愈心理创伤的良方，引导学生健康成长。　　关键词：心理异常 正确归因 情绪疗法 健康成长　　几年前，在风光秀丽的小三峡入口，一位13岁的妙龄少女毅然从近百米的龙门桥上飞跃而下，时过一年，一位14岁的青春男孩居然面对千里平湖，一步一步昂首挺胸的走入了死亡的怀抱，而更令人深思的是没多久我县某区一位初中学生竟然拿起斧头残忍的砍死了自己的父亲，面对这些惨剧，我们的新不得不为之震颤。再看看全国各地这类惨剧也时不时也发生着，我们惊叹：当今的学生怎么了？现在的学生心理到底出现了什么问题？是什么让花季少男少女们的生命变得如此脆弱和凶残，本文从初中学生心理因素进行探讨和剖析，试图找出一剂良药来治愈学生心理的伤痕。

　　2020年政教处年度 工作总结 2篇范文 　　01 　　一年来，在学校党政正确领导下，政教处与各处室密切配合，紧紧围绕学校工作中心，遵循学校整体工作思路，认真贯彻落实学校工作方针，紧紧依靠全体教职工的理解支持、关心帮助，在全体班主任老师的积极配合、全面参与、扎实工作下，认真地开展了一些工作，现简要总结如下： 　　一、努力加强德育队伍建设 　　1、按照学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求。 　　全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上，结合本职工作，认真履行了育人职责，学校制定实施了《关于实行全员班主任制》的规定，落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用，自觉渗透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教书育人，管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。 　　2、加强了班主任队伍建设 　　制定实施了《班主任工作条例》、《班级管理考评实施方案》，继续实行班主任工作制度，班主任工作经验交流制度、例会制度、优秀班主任评选制度。加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育，强化“三精”意识，即精心、精细、精品。召开了两次优秀班主任经验交流会，并下发了典型经验材料，举行示范班会观摩，观看了北京市优秀班主任报告录像带。 　　3、充分发挥学生自主管理的作用 　　(1)在班级内部继续推行值周班长制和班干部竞选轮换制度，各班级均成立班级管理量化小组，对每一位同学的日常行为进行量化管理。 　　(2)实施了自主与责任教育工程。在自主方面做到“三主四层次”，即以学生为主体，自主管理，主动发展，实施学生会、值周班、班级自治、学生个体四层次管理。在责任方面做到“五点五学会”，即以对家庭负责为起始点，学会孝敬;以对自己负责为立足点，学会诚信;以对学习负责为基本点，学会求知;以对集体负责为凝聚点，学会关心;以对社会负责为升华点，学会报效祖国。 　　通过以上形式，有效地促进了学生的养成教育，学校每学期对涌现出来的一大批三好学生、优秀干部、文明学生、学习尖子、体育尖子、艺术尖子、各类标兵等在全校大会上大张旗鼓的进行表彰奖励。本学年共评选出25名“五星学生”。 　　4、政教处自身组织建设。 　　根据学校要求，制定了政教处工作制度、学习制度，努力争创“学习型、服务型、创新型”政教处。政教处人员分工明确，努力做到“团结协作、真诚善良，真抓实干、务求实效，主动学习、提高能力，开拓创新、有所作为”。 　　二、狠抓学生养成教育，认真落实一日常规 　　继续开展以争创示范班集体为龙头的常规管理达标活动，制定了《学生管理40条》、《学生管理手册》，对学生纪律、学习、三操、卫生、安全等一日常规，从严管理，精细管理。在常规落实上，由学校领导、政教处、班主任、全体教职工、学生会参与管理，实行一日一反馈，一周一总结，一月一评比，使常规工作落到实处。 　　三、多渠道开辟育人阵地 　　1、充分利用升旗仪式和国旗下讲话，加强对学生的教育，把升旗改为分年级轮流升旗，增强了对学生教育的针对性和实效性。 　　2、全面培养学生的遵纪守法意识，每学期开展一次法纪教育月。邀请关工委领导作了生动的法制报告，经常组织学生观看法制录像片、安全教育片，不定期进行违纪检举。通过作法制报告，落实后进生跟踪帮教，对违纪学生公开处分。通过以上形式有效地防止恶性事件的发生。 　　3、加强了宿舍管理。对宿舍卫生、物品摆放及被子折叠政政教处制定了详细的制度，并每天进行检查评分，每月评选购文明寝室若干个。经过严格管理，各班级的积极配合，学生公寓楼管理日趋规范，成为学校管理的一个亮点，得到了师生及学生家长的一致好评。 　　4、利用四川汶川地震中涌现出来的可歌可泣的事迹，对学生进行责任教育、感恩教育。 　　四、开展了丰富多彩的文体活动 　　为了丰富校园文化生活，寓教育于活动中。本学年学校先后组织了班级篮球赛、乒乓球赛、跳绳踢毽子比赛、拔河比赛、健美操比赛、趣味健身运动比赛。学校还先后组织了“颂歌献给党”歌咏比赛、“责任在我心中”征文与演讲比赛、书法绘画比赛、举办了“金秋写生”绘画展、“我爱家乡”征文比赛等活动，丰富了校园文化生活。 　　五、问题与不足 　　1、平时忙于事务性工作多，学习不够，理论水平和决策能力有待于进一步提高，德育科研及特色创新工作需进一步加强。 　　2、学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生，学生的养成教育有待于进一步加强。 　　总之一年来，我们做了一些扎实有效的工作，取得一定成绩，但是我们深知还存在许多问题与不足，与上级领导的要求还有较大差距。我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新，为加快学校的发展做出积极贡献。 　　02 　　一学年来，以深入学习科学发展观为引领，在上级领导的指导和学校领导的支持下，在全体班主任与科任教师的大力配合下，在团队的共同努力和各中层领导的努力下，即将画上圆满句号，现总结如下： 　　一、完善德育工作管理机制，增强德育实效性 　　本学年度组成以德育分管校长、值日领导、政教主任、团队、班主任、校文明监督岗六级德育管理体制，明确各自分工，注重德育实效。新学期开始，学校出台并实施新的《十九中班主任工作管理和考核办法》，完善了班主任管理和考核机制。对领导值日和学生文明监督岗作重新调整，大家都能克服自身困难，及时到岗，认真负责，在大家的努力下，为学校各项工作顺利进行，创造了一个井然的秩序环境。 　　二、加强了班集体建设，优化校风校貌 　　1、不断建立和完善的班主任考核机制。采用校值日领导、教导处、总务处、团委和学校"文明监督岗"成员等多方认真检查和反馈信息，对班主任工作给予全面细致的考核评定。做到每星期公布班级检查情况，让班主任随时掌握班级状况，有针对性地开展教育工作，这样既比较公平地反映出班主任的班级管理水平，同时又调动了班主任工作的积极性。 　　2、大力支持和协助班主任，积极开展家访工作。因我校在濮塘丘陵地区，属于农村中学，学生分布范围很大，深入每个学生家庭，路途遥远，家访难度非常之大，学校宁可省吃减用，也要确保班主任工作顺利开展。继续采取给班主任补助电话费，补助路费等形式，让班主任开展"电话访问、家长来校沟通，深入部分学生家庭、召开家长会"等多种形式的联系方式。所以我校的学生家庭教育工作效果良好。 　　三、加强班主任工作管理，注重培训，优化德育过程。 　　1、通过不同途径，提高班主任能力。 　　本学年进一步完善班主任培训工作制度，规范班主任工作管理，坚持每月一次的班主任例会，通过例会，对前一段工作的总结反馈、对下一阶段工作的布置安排，培养班主任的责任意识，并通过学习他人的先进经验，不断拓宽班主任工作的管理思路。 　　另外，本学期学校加大班主任培训的力度，组织配合了市网上家长学校班主任的培训班学习，使班主任通过学习，拓宽班主任管理思路，培养班主任的创新意识，使家校联系的速度与广度进一步加强。 　　2，每年都积极开展"班主任工作研讨"工作，本学期我校邀请了市教育局教科所的毛运方所长做了"如何做好班主任工作"专题辅导报告。请有经验的老班主任代表发言等多种形式，对全体班主任进行了培训与交流，效果良好。班主任通过自学、集中培训以及外出学习，提高了自身的德育水平，增强德育工作的针对性，在德育过程中注重投入更多的情感，更新德育观念，不断改进班级管理或教育学生的新方法、新思路，使班级管理更具特色，德育工作更具实效性。 　　四、加强德育常规管理，注重"以人为本"的管理理念1、本学期开学初，学校针对初一新生进行为期一周的行为规范训练，在全体初一班主任和政教处、团队及教导处等领导的大力支持下，对初一学生进行了行为习惯养成教育，增强了学生遵守纪律的自觉性，使初一学生很快适应了中学生活。此外学校还在开学典礼上给学生学习和分解《中学生日常行为规范》及《十九中德育管理规定要求》，通过近一年来的《学生行为规范》考核情况分析来看，我校的校风学风大有改观。 　　2、以活动为载体，强化德育功能。 　　为进一步促进家庭、学校、社会教育有机结合，共创有利于未成年人健康成长的家庭环境，本学年我处召开了"三结合"教育网络会议，共谋十九中教育发展大计。我处对学区内家长进行了一轮培训，聘请了市局的专家张祥桂同志为家长做了"今天如何做父母"专题报告，使学区内家长树立了正确的家庭教育观念，提高了家长自身素质和教育水平。组织完善了班会课制度，每月由学校统一要求组织安排一次主题班会，并认真填写"班会课记录"，由学生填写"班务日志"。这学期开展的主题班会，各班级均能认真准备、认真组织，因为每一次班会对每一个学生都是一次自我教育的过程。每周一次的升旗制度不断规范，每一个升旗手都是严格把关，每一次国旗下讲话都要精心准备，其目的一是为了让学生学会做人，其次是让学生树立爱国意识、集体主义意识、忧患意识、环保意识、抗挫折意识及理想意识等。

　　 恋爱产生的心理影响有哪些？ 　　恋爱中的男女心情舒畅，情绪饱满，工作充满干劲，生活充满活力。人处在这样一种良好的心境之中，心理功能的协调会大大地增强，可防止各类因心理因素而引起的疾病。而男女之间纯真的爱情生活，会有助于提高人的心理功能，促进人的生理功能的协调和发展，并会产生一些有益的激素，提高人体的抗病能力。从个体发展的角度来看，恋爱对青年心理的成熟健全有很大的促进作用。 　　首先，恋爱是青年释放日益强烈的性冲动的重要途径。 　　第二，性意识的发展必须　经过恋爱阶段才能完善。 　　第三，恋爱是两个人人格的深层接触，在此过程中，青年的自我概念受到对方的影响而发展，真正懂得了如何在保持自身独立性的前提下调整自身缺陷以适应对方。 　　第四，恋爱对自我的个性，社会情感及交往能力的发展也有重要意义。难怪有些心理学家认为，恋爱是青春晚期和成年早期最重要的事件，只有经过了恋爱，人才会真正成熟起来。热恋与结婚，失去配偶等生活大事，在生活事件量表上是分值很高的事件。过度的兴奋和悲痛都会加剧心理紧张。恋爱正是一件使人高兴同时会带来压力的事件，处在热恋中的人们会为一些小事而高兴或烦恼。而且，恋爱的进一步发展还会带来新的问题，如婚前性行为，恋爱对学习和工作的影响，父母的干涉，是分手还是继续维持关系等等。恋爱就像是一把双刃剑，一方面它帮助人们特别是青年心理发展走向成熟，给人们带来快乐和幸福；同时，它又可能带来各种心理问题。

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