太极拳比赛运动员宣示示词

尊敬的各位领导、老师、同学们： 大家好： 我代表全体运动员郑重宣誓： 我们将以积极、饱满、热情的态度参加本届运动会，弘扬奥林匹克精神，胜不骄，败不馁。 在比赛中，服从领导，服从指挥； 遵守纪律，遵守规则；尊重裁判，尊重对手；团结协作，勇于拼搏；友谊第一，比赛第二；赛出风格，赛出水平。 在“更快、更高、更强”的口号下，以公平以、、友好的态度进行比赛，促进运动技术水平的提高，增进老师和同学们之间的友谊。 最后预祝本届运动会取得圆满成功。

对于我来说，初中的第一次运动会是最特殊的，有种说不出来的感觉。早晨七点起床，这是我星期一至星期五起得最晚的一次，然后我悠哉悠哉的骑车到学校。突然感觉学校里弥漫着一股活动的气息，有的人练习跑步累得满头大汗，有的人练习跳伞坑弄的鞋里面全是沙，有的人练习跳远，不小心崴了脚，大家都为了运动会做准备。但别人终归是别人。我们班呢？虽然同学们也信心满满，但我心中一直有一种忧虑。我们班这次期中考试考了七年级第一，我觉得世界上没有两全其美的班级，所以我们班的体育应该不怎么好，可出乎我意料的是，我们班的飞毛腿崔志鹏竟然得了冠军，我真替她高兴，他在赛场上，像一匹骏马，你一根离弦的箭，似一只勐虎，没有人能不被他的气势吓倒也许这就是他取得成功的原因。有成功也有失败，好比我们班的胡书瑞，他虽然天天在班上觉得自己很厉害，破了一道可是一到实际比赛中才知道人无完人，但就算他没有比好在大家也是不会怪他的，最让同学们感到心中不是滋味的是，他比完了赛也不给同学加油，而是坐在后面听音乐，一点都没有集体意识还。一件事让我印象最深刻，有一位高年级的大哥哥，当时他正在跑4乘100米接力赛，他的速度快得惊人，就在一刹那不知为什么他脚下一滑摔了一跤，但他并没有放弃站起来接着跑，不信他又摔了一跤，但他依然那么坚强迅速的爬起来，将自己手上的棒子交给前面那位同学，然后他又走到操场上，一位同学跑过来帮他拍去身上的灰，并问候他：你没事吧！他说没事，此时他的眼睛依然注视着比赛的同学，这就是摔倒了再爬起来的精神。这次运动会虽然我只是看客，但我学习到了运动员的坚持和勇气，场上的点点滴滴都是如此震撼我。

大家好!　　为了确保渭滨区五处中学第XX届田径运动会的顺利进行，我代表全体裁判员庄严宣誓：　　坚决服从大会领导，坚决服从裁判长指挥。　　严格遵守竞赛规则;严格遵守裁判员纪律。严格履行裁判员职责。　　恪守体育道德，践行公平精神。　　尊重参赛运动员，文明裁判，秉公执法，不徇私情。　　努力为运动员创造公平的竞赛环境，为运动会提供优质服务。圆满完成各项裁判工作。　　最后，预祝全体运动员取得优异成绩，祝五处中学第XX届田径运动会圆满成功!　　宣誓人：　　田径运动会裁判员代表宣誓词二尊敬的"各位领导，各位运动员：　　大家好!　　为了确保本次比赛的顺利进行，我谨代表本次比赛的全体裁判人员，郑重宣誓：　　坚决服从裁判长的指挥，严格遵守竞赛规则和裁判员纪律，　　尊重参赛选手，文明裁判，准确、公平、公正、公开,圆满完成裁判工作!　　预祝比赛圆满成功!　　宣誓人：　　田径运动会裁判员代表宣誓词三我代表一团中学第七届田径运动会全体运动员宣誓：　　一、服从竞赛组委会比赛安排，遵守运动员守则，遵守赛场纪律，尊重裁判，尊重工作人员服从裁判，有异议按组织程序办，努力拼搏，争取最好的比赛成绩。　　二、讲文明、讲道德、讲团结、讲友谊，在比赛中磨练意志，增强体质，提高竞技水平，为全民健身活动做表率，争当优秀运动员。　　宣誓人：田径运动会裁判员代表宣誓词

篮球裁判员宣誓词：在本届篮球赛中，必将遵守纪律，尊重裁判，尊重对手，正确对待比赛，赛出水平，赛出风格。篮球的裁判工作是进行篮球比赛的重要组成部分，也是使篮球比赛 顺利进行的必要保证。裁判工作的好坏，直接影响到运动员技术、战术水平的发挥，对篮球运动的发展具有重要的作用。篮球裁判员证书怎么考1、二、三级篮球裁判员证个人向基层单位提交申请，基层单位根据申请者实际能力向有关部门进行推荐，二、三级篮球裁判员由地级体委或县级体委批准。2、一级篮球裁判员证个人向基层单位提交申请，基层单位根据申请者实际能力向有关部门进行推荐，申请者需参加省、市、自治区（直辖市）体委及篮球协会组织的考试，考试合格后方可获取证书。3、国家级篮球裁判员证个人向基层单位提交申请，基层单位根据申请者实际能力向有关部门进行推荐，申请者需参加国家体育总局篮球处及篮球协会组织的考试，考试合格后方可获取证书。

裁判员宣誓词有：1、在本次运动会中，我们将以强身、健身、提高体能素质为宗旨，认真履行裁判员职责，坚决服从裁判长指挥，严格遵守裁判员纪律和竞赛规则，严格遵循公开、公正、公平的基本原则，尊重参赛选手，礼貌裁判，严肃认真，不徇私情，秉公办事，为运动员创造佳绩供给良好的条件。2、我代表全体裁判员庄严宣誓：坚决服从裁判长指挥，严格遵守竞赛规则和裁判员纪律，尊重参赛选手，礼貌裁判，严肃认真，不循私情，秉公办事，做到公平、公正、公开，为运动会的举行而尽心、尽责，圆满完成各项裁判工作。3、为了确保本次比赛顺利进行，我代表全体裁判员庄严宣誓：坚决服从裁判长指挥，严格遵守竞赛规则和裁判员纪律，尊重参赛选手，礼貌裁判，严肃认真，不循私情，秉公办事，做到公平、公正、公开，为运动会的举行而尽心、尽责，圆满完成各项裁判工作。4、在本届运动会上，保证在裁判员工作中做到严肃认真，公平公正，谦虚谨慎，团结协作，以真正的体育精神尊重运动员，遵守各项裁判条例，严格执法。5、我代表全体裁判员庄严宣誓：坚决服从裁判长的指挥，严格遵守竞赛规则和裁判员纪律，践行体育职业道德，履行裁判职责，尊重客观，实事求是，一丝不苟，秉公裁判。遵循“公平、公开、公正”的原则，严格把关，准确评判，为本次运动会供给优质服务，并做出最大贡献！6、我代表全体裁判员庄严宣誓：坚决服从裁判长指挥，严格遵守竞赛规则和裁判员纪律，尊重参赛选手，礼貌裁判，严肃认真，不循私情，秉公办事，圆满完成各项裁判工作。7、我代表大会全体裁判员向大会宣誓：公正执法，严格裁判，要严格按照裁判规则，全体裁判员都要及时到位，客观、公正地履行裁判职责。给每一个运动员的付出，进行正确的评价和裁判。8、我代表全体裁判员庄严宣誓：坚决服从大会的指挥，严格遵守竞赛规则和裁判员纪律，尊重参赛运动员，文明裁判，严肃认真，不循私情，秉公办事，圆满完成各项裁判工作。9、坚持服从竞赛组委会的各项工作安排，严格执行本次技能竞赛的竞赛规则和裁判方法，在裁判过程中坚持“公平、公正、公开”的原则，遵守竞赛纪律和各项保密规定，独立行使职业技能竞赛执裁权，坚决抵制来自任何单位和个人影响或改变技能竞赛正常结果的要求。10、为了确保本次比赛的顺利进行，我谨代表本次比赛的全体裁判人员，郑重宣誓：坚决服从裁判长的指挥，严格遵守竞赛规则和裁判员纪律，尊重参赛选手，文明裁判，准确、公平、公正、公开，圆满完成裁判工作！

“道德讲堂”于2009年11月在江苏省常州市钟楼区开始试点建设，从最初的社区道德讲堂开始，至现在已经形成了各种社区企事业单位的室内道德讲堂、依托广播电台的“道德讲堂空中课堂”、依托中国常州网的“道德讲堂网络课堂”、公交线上的“道德讲堂流动课堂”等组成了一套完整体系。

裁判员宣誓词简短如下：尊敬的各位领导、各位教师们，亲爱的同学们：大家上午好！今日是个好日子，我们都很高兴，因为我们的运动会在今日顺利的召开了。为了确保本次比赛顺利进行，我代表全体裁判员庄严宣誓：在本次运动会中，我们将以强身、健身、提高体能素质为宗旨，认真履行裁判员职责，坚决服从裁判长指挥，严格遵守裁判员纪律和竞赛规则，严格遵循公开、公正、公平的基本原则，尊重参赛选手，礼貌裁判，严肃认真，不徇私情，秉公办事，为运动员创造佳绩供给良好的条件。同时，我们也期望各位参赛运动员能够拿出你们最好的水平，努力拼搏，勇夺第一，取得优异成绩，为班级争光，为学校添彩。最终预祝我们的运动会取得圆满成功。

运动会海报手抄报运动会中,每人都能展现自己的光彩,迎接胜利的喝彩。下面是我整理的运动会海报手抄报,欢迎阅读。运动会海报手抄报学生运动会开幕式仪程一:进场1、国旗方阵;2、彩旗方阵;3、运动员进场。二:宣布运动会开幕,鸣炮奏乐。三:升国旗、奏国歌。四:校长致开幕词。五:裁判员代表宣誓;运动员代表宣誓。六:宣布开幕式仪式结束,比赛开始。裁判员宣誓词尊敬的各位领导、各位运动员:为了确保我校运动会比赛顺利进行,我代表全体裁判员庄严宣誓:坚决服从裁判长指挥,严格遵守竞赛规则和裁判员纪律,尊重参赛选手,文明裁判,严肃认真,不循私情,秉公办事,圆满完成各项裁判工作。预祝各代表队取得优异成绩!宣誓人:赵云xxxx年12月24日运动员宣誓词尊敬的各位领导、各位老师:我代表全体运动员宣誓:服从领导,遵守纪律,尊重裁判,尊重对手,正确对待,比赛中做到;胜不骄傲,败不气馁,赛出风格,赛出水平,以饱满热情积极参加本届运动会。宣誓人:刘郎xxxx年12月24日运动会开幕词尊敬的各位老师、全体同学们:你们好!当xxxx年元旦和春节即将向我们走来的.喜庆时刻,我们迎来了大富小学第三届运动会的隆重召开!在此,我代表学校领导和广大教师对这次运动会的如期举行表示热烈祝贺!并向为筹备组织此次运动会而付出艰苦努力的各位老师表示衷心的感谢!向刻苦训练、积极备战的所有参赛运动员表示亲切的问候!2008年是我们中国举办北京奥运会,世界各国的体育健儿将云聚北京,在更高、更强、更快的奥运舞台上展现他们独特的精神风貌。此次我们举办学校运动会,就是要学习奥运健儿不畏强手、顽强拼搏、奋发有为、自强不息的精神,培养坚韧的意志品质,健康的心里素质,良好的协作精神,从而实现人生的重大跨越。在运动会中,我们要树立良好的道德风尚,讲文明,讲团结,讲风格;同学们要加强组织纪律性,服从老师管理;运动员要遵守比赛规则,服从裁判判决,同时树立安全第一的意识,切实保证竞赛安全。运动员们,同学们!运动会是你们大展身手的天地,也是你们为同学、为班级、为学校增光添彩的大好时机,你们代表着三中师生的精神风貌。大家关注这你们,企盼着你们勇创佳绩。拼搏吧,参加比赛的运动员们,广大师生将为你们的精彩表现大声喝彩!最后我衷心祝愿第三届学校运动会圆满成功!求有关校运会的海报！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！运动会海报【ByKaiser3344】【瞬间的凝固】一年一度的运动会如期而至。“沙场秋点兵”的壮阔,想必给了我们难以言喻的激情。于是,我放下手中的笔,去感受脉搏与心跳的激烈。在期盼中,在意料中,是悲是喜,是欢是狂,都未可知,但可知的是我们拥有这样一场运动盛会。我们曾经不计成本地付出都将在这和梦碰撞的季节里得到肯定和兑现,结局并不重要,让我们的智力、体力得以平等竞争,在竞争中透出我们执着的精神、自信的精神。我们渴望,我们支持,我们为登上领奖台的英雄喝彩,我们也为失败者鼓掌。因为,短短的一瞬间可以凝固成永恒的画面,述说不老的追求,演绎勇敢的品质。【激情燃烧的时刻】在“碧云天,黄叶地,秋色连波”的日子里,学校第*届运动会缓缓地拉开了帷幕。在这里,你可以触摸到跳跃的青春音符,感受到燃烧的激情,体会到四射的光芒。《十日谈》中有这样一句话“攀缘的艰辛就换来了加倍的快乐。”运动会前期,我们计算机学院文艺部、实践部、自律部等各部人员干得热火朝天,如火如荼,正如巴金在散文《生》里写到:“将个人的生存放在群体的生存里,群体绵延不绝,能够继续到永远,则个人亦何尝不可以说是永生。”人人都在努力,醉心于集体的欢乐,宣传部:出会刊、拉横幅、做宣传板,风风火火,好不热闹。实践部:蓄势待发,做好会前会后的各种准备工作上下齐心,势如破竹,铸就崭新的一页。“团结就是胜利”、“友谊万岁”、“拼搏奋斗”的运动精神在这里已经得到了很好的体现。信念的坚定,可以使死亡转化为复活,使瞬间转化为永恒。为了心中的信念、自我的实现与塑造,看,当朝阳的光芒带来了新的生机,我们的运动员就早早地起来锻炼了。在沉寂和悄然中,他们已经为我们栽种了火种,相信在今年的运动会上,我们与时俱进,开拓创新,在运动精神的鼓舞下,一定会赛出好成绩的!【一切都是美丽的】校运会的召开,牵动着全校师生的心。校运会是展现文理风采的舞台。是检验文理素质的天平。校运会使大家汇聚一堂,谱写着文理人的拼搏进取之歌,团结协作之歌和奉献扶持之歌。无疑,运动场上运动员成了宠儿,成为我们关注的焦点。当然,运动员们也不负众望:“重在参与”展现着他们的积极状态,“为系争光”则蕴含着他们的集体主义情怀,“虽败犹荣”更是深含着他们乐观向上的情操。运动员展现在我们面前的永远是朝气蓬勃、永不言败的战斗豪情,因为他们坚信:“运动着是美丽的。”红花艳,有了绿叶的扶持,将是相得益彰。我们也不要忘记在运动员身后的后勤服务者。他们表达自己的心愿:赛场上展现你的英姿,赛场外编织我的梦想,愿你的英姿能圆我的梦想。任劳任怨是他们的工作态度,勤勤恳恳是他们的工作作风,他们乐为他人作嫁衣。因为他们深信:“服务着是美丽的”。比赛,需要公平公正,而担当这一角色的非“裁判”莫属。他们的职责是神圣的,他们的任务是艰巨的。他们践行着他们的承诺——严肃、公正、准确力争不出差错。一丝不苟是他们的工作态度,兢兢业业的是他们的敬业精神,他们正是沿着“纪律”和“效率”的双轨进行着。因为他们明白:“工作着也是美丽的”。运动会中,一幅幅画面,一个人镜头,都跳跃着我们青春的身影,让人感奋、激动。我们会发现,运动会的一切都是美丽的。【完美的一切】热情地释放光芒的红日,被阵阵此起彼伏的加油声震撼,慌张地投入到乌云的怀抱.那群北飞的候鸟却因为热火朝天的场面而盘旋在运动场上,留恋着这里与寂静的天空截然不同的热闹.围绕在运动场边的树木,在秋风的频繁光顾下奏鸣出悦耳的树叶的交响曲,仿佛是为了配合场上的拉拉队,为奋斗的运动员们加油鼓劲.这是个非同寻常的日子.场上的学子们正在这个不同寻常的舞台上尽情的展示自己的风采.而周围的一切?一切的一切都在为之锦上添花,染她的存在显得更辉煌,让她的生命之花绽放得更加灿烂,这是完美的一切,值得庆祝,就让我们为之喝彩吧.【楼主】完全按照您的要求来的,若觉得满意,望多多支持哈!!!天啊,运动会海报该怎么画?按你自己的风格想出有利于你们自己的加油话,用鲜艳的颜色画上去.在画点有关于运动的图片.

运动会海报手抄报运动会中,每人都能展现自己的光彩,迎接胜利的喝彩。下面是我整理的运动会海报手抄报,欢迎阅读。运动会海报手抄报学生运动会开幕式仪程一:进场1、国旗方阵;2、彩旗方阵;3、运动员进场。二:宣布运动会开幕,鸣炮奏乐。三:升国旗、奏国歌。四:校长致开幕词。五:裁判员代表宣誓;运动员代表宣誓。六:宣布开幕式仪式结束,比赛开始。裁判员宣誓词尊敬的各位领导、各位运动员:为了确保我校运动会比赛顺利进行,我代表全体裁判员庄严宣誓:坚决服从裁判长指挥,严格遵守竞赛规则和裁判员纪律,尊重参赛选手,文明裁判,严肃认真,不循私情,秉公办事,圆满完成各项裁判工作。预祝各代表队取得优异成绩!宣誓人:赵云xxxx年12月24日运动员宣誓词尊敬的各位领导、各位老师:我代表全体运动员宣誓:服从领导,遵守纪律,尊重裁判,尊重对手,正确对待,比赛中做到;胜不骄傲,败不气馁,赛出风格,赛出水平,以饱满热情积极参加本届运动会。宣誓人:刘郎xxxx年12月24日运动会开幕词尊敬的各位老师、全体同学们:你们好!当xxxx年元旦和春节即将向我们走来的.喜庆时刻,我们迎来了大富小学第三届运动会的隆重召开!在此,我代表学校领导和广大教师对这次运动会的如期举行表示热烈祝贺!并向为筹备组织此次运动会而付出艰苦努力的各位老师表示衷心的感谢!向刻苦训练、积极备战的所有参赛运动员表示亲切的问候!2008年是我们中国举办北京奥运会,世界各国的体育健儿将云聚北京,在更高、更强、更快的奥运舞台上展现他们独特的精神风貌。此次我们举办学校运动会,就是要学习奥运健儿不畏强手、顽强拼搏、奋发有为、自强不息的精神,培养坚韧的意志品质,健康的心里素质,良好的协作精神,从而实现人生的重大跨越。在运动会中,我们要树立良好的道德风尚,讲文明,讲团结,讲风格;同学们要加强组织纪律性,服从老师管理;运动员要遵守比赛规则,服从裁判判决,同时树立安全第一的意识,切实保证竞赛安全。运动员们,同学们!运动会是你们大展身手的天地,也是你们为同学、为班级、为学校增光添彩的大好时机,你们代表着三中师生的精神风貌。大家关注这你们,企盼着你们勇创佳绩。拼搏吧,参加比赛的运动员们,广大师生将为你们的精彩表现大声喝彩!最后我衷心祝愿第三届学校运动会圆满成功!求一个大学生运动会为班级体加油的海报1你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强2你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平3一根小小的木棒,连接的是团结和友爱一根小小的木棒,传递的是勇气和力量一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!4踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。5运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!6温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!7有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。8年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!8萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气,9广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!10泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。11就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。12也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!13不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄14时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们,15这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤16不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,17你用行动述说着过城的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。18虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人19不为掌声的注释不为刻意的征服不为失败的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的脚步20心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你,21坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。22踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。23青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!24汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑25人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。26加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。高156班的我要高喊一声:“这里无限精彩!27、步子迈开,让我们飞驰在红色跑道上,用我们的泪水和热血,更改历史的记录,起立吧,歌唱吧!为我们的勇士加油!28致失败者倒下的时候,生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影,又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂,脚下才会有一方坚实的土地。昨天的失败已经过去,胜利不仅仅是一个美好的话题。29致运动员,是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑、加速、超越、冲刺,一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。30超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的初冬,在喧嚣的田径场上,。你们点燃了似火的热情,,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!31在今天的赛场上,我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败,用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程,我学到了坚持的可贵,他摔倒了再站起来,我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴,都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上,我只是个场边的看客,但我学到了很多32在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出,在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏,是们是激情是们是荣耀加油吧,让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间,让所有的人为你们而骄傲33天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞、年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹34秋风羽,天气淡淡的转凉。然而这人的秋在今天更加迷人,不是因为它的秋高气爽,也不是因为它的明媚阳光,是因为今天的人儿倍加精神气爽。看!运动场上那一幕幕,一股股,无论是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他们的汗水、辛劳。他们是真正的矫健者,是运动场上的骄儿,更是我们心中的英雄。加油吧!英雄们!35每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在乎小荷初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!36借着奥运的东风迎着观众的喝彩,我们运动起来,奔跑在的跑道上,让我们共同努力,奔跑奔跑,冲向胜利的终点37一条跑道,要四个人去打造一个信念,要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸,才能够换来今天的相遇,冲吧!向着终点,向着个四个人的共同目标,前进!38今天的你们英姿飒爽,今天的你们朝气蓬勃,今天的你们一马当先。相信自己,你是最棒的!不要放弃,不要气馁。成功永远属于你们。100米运动员啊!加油啊39运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然分离追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油,40场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。你们是骄傲。你们是自豪,跑道因你幻彩,面对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向重点,41面对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着集体的力量,听,我们在为你呐喊,你们诠释着奥运的精神,你们是我们心中的骄傲,深深的呼吸,等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自内心的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去击败困难,快去夺取胜利,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑42大海如此的浩淼,鼓声多么美妙,运动员们,你们不再像平时那样渺小,我们默默的祈祷,以你们为骄傲,我们会永远为你们叫好,43看,终点就在眼前,听,同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们希望。44看!那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们,是胜利的标志,运动场上的你们,是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战,去吧!去做一名追风的少年。45人生的路,有坦途,也有坎坷;做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。46理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进,在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧,运动健儿们!47真心祝愿机会是什么?是不可错过的刹那间。呐喊是什么?是为那刹那间的真心祝愿。加油加油你肯定听到了那一声声呐喊你肯定看到了那双双期待的眼睛你肯定感受到了那发自内心的祝愿48不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手,努力吧用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属于你,49你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。50漫漫长路,你愿一人独撑,忍受着孤独与寂寞,承受着体力与精神的压迫,只任汗水溶于泪水,可脚步却从不停歇。好样的,纵然得不了桂冠,可坚持的你,定会赢得最后的掌声。51泥泞的路走过无数累了,告诉自己:快了,再坚持一会儿身上的伤流出血来疼了,告诉自己:别哭,会好的摔到了,告诉自己:快爬起来,世上很少有坦途52深深的呼吸,等待你的是艰难的1500米。相信胜利会属于你们。但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利!相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!53生活中,我们每天都在尝试尝试中,我们走向成功品味失败,走过心灵的阴雨晴空运动员们,不要放弃尝试无论失败与否重的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲,54环形的跑道一圈又一圈的坚持,毅力与精神活跃在会场上,湿透的衣衫,满头的大汗,无限追求奋力追赶,我们为你欢呼跳跃,我们为你骄傲!如何制作海报关于校运会的我说的是手绘的首先买纸买海报纸79cm*109cm的有黑白两种一般时用一张竖着使这是最基本的颜料一般使广告色便宜还有马克笔一般短时间的海报用马克笔方便画的时候首先确定你要画的主题是什么然后要打小样就是在纸上大概画出图哪写字写什么哪画画画什么都想好然后在海报纸写按照小样画标题处写上写标题下面就写你活动后者要宣传的具体内容字体少而突出的字用pop字吧网上有去查查也有书如果要长时间画海报就买几本这方面的书总有用得着的时候其实海报不用拘泥于一种格式去画不同的内容可以用不同的格式像这个你就标题写“校运会xxxx”把你要写的写下面的内容写上找空地画些花边或是找块大点的地画个什么花草树木卡通人物都可以看你的内容是什么就配合画什么既然是校运动会就画大点把两张纸拼起来画也可以

运动会手抄报简单好看8张运动会指体育运动的竞赛会,有奥运会等大型运动会,只是范围不同。最早的运动会就是古希腊的古代奥运会,运动会中每人都能展现自己的光彩迎接胜利的喝彩。这里给大家分享一些关于运动会手抄报,供大家参考。更多运动会方面的相关内容推荐↓↓↓运动会的精彩瞬间作文4篇运动会活动方案格式范文运动会的作文700字五篇运动会加油稿60字大全运动会600字合集动会手抄报简单好看运动会手抄报“加油!加油!”操场上传来一阵阵加油声。哦,原来是在比赛800米跑呀!随着发令员一声令下,小沈像一头脱缰的野马冲了出去。我激动地喊道:“加油小沈!”只见她跑在第三名,暂时落后了点。但她拼命追赶,头发都随着风“飞”了起来。时间一秒一秒地溜走,还剩两圈了,可小沈的速度却渐渐慢了下来,脚上像拖了个铅球似的,脸涨得像太阳那么红。汗珠从她的脸颊上滑落了下来,挥臂的速度也慢了许多。在场边观战的我急得像热锅上的蚂蚁,恨不得把自己的力量全都转移到小沈的身上,我急得边追着小沈边为她喊加油。最后一圈了,小沈的嘴巴微微张合,好像在给自己打气。操场上的加油声也越来越响亮,化为了力量给力小沈。只见她挥臂的速度变快了。她咬紧了牙关,握紧拳头,眉头皱得都翘了起来。她迈开了大步向前冲去。我在一旁边追边喊:“加油呀小沈!还有100米就到了!坚持住!”小沈使出了洪荒之力,三米,两米,一米又超过一个!全场沸腾了,还差一步小沈就能第一了!小沈如一头饥饿的豹子,冲向了第一的同学,终于超过了!小沈一个大步迈向了终点,为五班拿了个开门红。小沈累得瘫倒在地上,我们都跑过去祝贺她。她让我明白了,坚持就是胜利,拼搏就能成功!运动会手抄报模板在这秋高气爽的九月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的校运动会。一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。再看那田赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。运动会展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌运动会手抄报简单好看精选8张相关文章:★2021年全运会手抄报内容简单又漂亮★简单好看的运动手抄报★全运会手抄报2021图片简单又漂亮★8开纸手抄报简单资料★体育运动手抄报简单好看-体育无处不在★2021年全运会手抄报图片简单又好看★喜迎全运会手抄报图片简单好看★校园运动会手抄报图片-精彩的瞬间★迎全运会手抄报图片精美漂亮★全国运动会手抄报优秀绘画图片var_hmt=_hmt||[];(function(){varhm=("script");="";vars=("script")[0];s.(hm,s);})();运动会海报手抄报运动会中,每人都能展现自己的光彩,迎接胜利的喝彩。下面是我整理的运动会海报手抄报,欢迎阅读。运动会海报手抄报学生运动会开幕式仪程一:进场1、国旗方阵;2、彩旗方阵;3、运动员进场。二:宣布运动会开幕,鸣炮奏乐。三:升国旗、奏国歌。四:校长致开幕词。五:裁判员代表宣誓;运动员代表宣誓。六:宣布开幕式仪式结束,比赛开始。裁判员宣誓词尊敬的各位领导、各位运动员:为了确保我校运动会比赛顺利进行,我代表全体裁判员庄严宣誓:坚决服从裁判长指挥,严格遵守竞赛规则和裁判员纪律,尊重参赛选手,文明裁判,严肃认真,不循私情,秉公办事,圆满完成各项裁判工作。预祝各代表队取得优异成绩!宣誓人:赵云xxxx年12月24日运动员宣誓词尊敬的各位领导、各位老师:我代表全体运动员宣誓:服从领导,遵守纪律,尊重裁判,尊重对手,正确对待,比赛中做到;胜不骄傲,败不气馁,赛出风格,赛出水平,以饱满热情积极参加本届运动会。宣誓人:刘郎xxxx年12月24日运动会开幕词尊敬的各位老师、全体同学们:你们好!当xxxx年元旦和春节即将向我们走来的.喜庆时刻,我们迎来了大富小学第三届运动会的隆重召开!在此,我代表学校领导和广大教师对这次运动会的如期举行表示热烈祝贺!并向为筹备组织此次运动会而付出艰苦努力的各位老师表示衷心的感谢!向刻苦训练、积极备战的所有参赛运动员表示亲切的问候!2008年是我们中国举办北京奥运会,世界各国的体育健儿将云聚北京,在更高、更强、更快的奥运舞台上展现他们独特的精神风貌。此次我们举办学校运动会,就是要学习奥运健儿不畏强手、顽强拼搏、奋发有为、自强不息的精神,培养坚韧的意志品质,健康的心里素质,良好的协作精神,从而实现人生的重大跨越。在运动会中,我们要树立良好的道德风尚,讲文明,讲团结,讲风格;同学们要加强组织纪律性,服从老师管理;运动员要遵守比赛规则,服从裁判判决,同时树立安全第一的意识,切实保证竞赛安全。运动员们,同学们!运动会是你们大展身手的天地,也是你们为同学、为班级、为学校增光添彩的大好时机,你们代表着三中师生的精神风貌。大家关注这你们,企盼着你们勇创佳绩。拼搏吧,参加比赛的运动员们,广大师生将为你们的精彩表现大声喝彩!最后我衷心祝愿第三届学校运动会圆满成功!运动我快乐简单又漂亮的手抄报简单漂亮的手抄报运动手抄报运动手抄报简单又漂亮体育运动手抄报简单又漂亮模板体育运动手抄报内容写什么秋季运动会手抄报简单又漂亮秋季运动会手抄报简单易画运动会手抄报参考图片大全简单又漂亮我爱运动手抄报简单又漂亮我爱运动手抄报文字内容运动手抄报简单我运动我快乐我健康二年级体育手抄报我爱运动手抄报简单又漂亮我爱运动手抄报文字内容运动手抄报简单运动会手抄报我运动我快乐我运动我快乐手抄报内容大全我运动我快乐手抄报内容大全简单运动手抄报简单又漂亮运动手抄报简单又漂亮一年级板报设计图案大全我运动我快乐板报图片大全-我家的国庆手抄报我爱运动手抄报简单又漂亮我爱运动手抄报文字内容运动手抄报简单我运动我快乐我阳光手抄报阳光手抄报关于运动会的手抄报关于运动会的手抄报简单又漂亮秋季运动会手抄报简单又漂亮节手抄报校园体育文化节手抄报图片二我运动我快乐体育主题简单手抄报健康运动我快乐手抄报运动与健康手抄报我运动我快乐和萌妹老师一起学画运动会主题手抄报吧我运动我健康我快乐手抄报简单又好看优秀获奖

开学典礼策划方案范文5篇 开学典礼算是一年里学校最盛大的活动了，也是整个大一聚集在一起的为数不多的机会。下面是我给大家整理的关于开学典礼策划方案范文，欢迎大家来阅读。 开学典礼策划方案范文篇1 自20__学年开始，今后学校每学年将举行一次“父母学堂”开学典礼，安排父母学堂一年的课程——自我提高、学校主题家长会、家校主题论坛相结合，用自我成长引领并促进孩子健康成长，本学期父母学堂开学典礼具体安排如下： 一、开学典礼时间：8月30日（周日）早晨8：00 二、主题：创建书香家庭，争做书生父母，用阅读引领孩子成长。 （背景主标题：创建书香家庭争做书生父母用阅读引领孩子成长、副标题：__学校（小学）父母学堂开学典礼） 三、主持人：__主任 四、活动组织：德育处 五、活动程序安排 第一个程序：举行升旗仪式、奏唱国歌。（升旗仪式团队希望是学校行政和学校家委会成员） 第二个程序：家长代表讲话。——总辅导员__老师跟进落实 1、新家长代表发言：三（7）班__爸爸，主题：我和孩子的成长故事（主要从爸爸的身份讲，希望__小学的爸爸们在家庭教育中不缺位、在给孩子父爱中不缺失）。 2、老家长代表发言：二（8）班__爸爸，主题：陪伴孩子运动的乐趣。（主要从爸爸能够培养孩子的勇敢、坚强的角度，倡议爸爸们都来做孩子们成长行走路途中的坚强有力量的陪伴人。） 3、书香家庭创建代表发言。三（3）班__妈妈，主题：家庭是孩子的图书馆，希望说说家长是如何让家庭充满书香氛围，如何做书香家庭的创建。 第三个程序：教师朗诵 1、校长带领全体新教师（20__学年入校教师）面向全体家长“入队”宣誓——加入__教育团队教师职业信仰集体宣誓。（宣誓词另发）——__校长负责 2、语文组全体教师创意性集体朗诵。（注：确定__《点灯的人》为其中一个内容，其他由语文组自定，希望展示创意、浪漫和教育的美好，但别忘了本次活动的主题。）——__组长负责 第四个程序：20__学年书香家长表彰并颁奖。——德育处负责 第五个程序：校长讲话。 第六个程序：20__学年父母学堂开学典礼活动圆满结束。 六、其他安排 1、凳子准备，用各班学生凳子，按班级学生数安排摆放。另外，准备一定数量备用凳子，集中放置一处以备用。（注：欢迎父母都到场。）——总务处负责，德育处协助。 2、场地确定及划分。——德育处负责，综合组协助。 3、背景及舞台搭建、校门彩虹装饰，营造开学浓厚的喜庆氛围。——总务处负责、德育处和综合组协助。 4、校园橱窗布置。——少先队大队负责、教导处协助。 5、教室布置。——德育处负责、教导处协助。 6、全校环境卫生以及楼层障碍物清理，保证楼层无明显的安全问题，瓷砖、管道的修缮。建议总务处派专人逐楼层巡查记录修缮。——总务处负责。 7、广播音响调试，保证本次活动音响效果圆满。——__老师负责。 8、录像、照相。——宣传组负责。 9、准备新的国旗。——大队部负责。 10、各部门安排的其他事项。 开学典礼策划方案范文篇2 典礼时间：20__年9月1日上午8：00 典礼地点：我校教学楼5楼多功能室 主持人：企业连锁经营与审计131班___ 一、准备工作（由学生会各部分工完成） 1、打扫多功能室（劳动部） 2、布置幕布与新学期横幅（宣传部） 3、准备国旗、校旗、麦克风、桌子、台布、嘉宾、签到纸等（团组织、团宣传） 4、邀请院长讲话与致辞 5、邀请教师代表作上一学期的工作汇报 6、邀请新生代表与老生代表发言 7、典礼上要播放的背景音乐、视频、ppt等（文艺部） 8、确定参加典礼人数、安排会场座位以及会场秩序、并通知各班（纪律部） 二、开学典礼程序（活动时间预计1小时左右） 1、各班同学、教职工、学生代表、校领导入座后，主持人宣布典礼开始。 2、由主持人依次介绍本次出席开学典礼的领导。 3、全体肃立奏国歌。 4、热烈欢迎院长致辞 5、新生代表发言 6、老生代表发言 7、由团委书记作上一学期的工作汇报 8、同时大屏幕播放一段视频，内有校园风景、上一学期的各种活动、同学们的社团生活等等 9、为上一学期各方面表现优秀的学生颁发奖状 10、集体合影 11、主持人宣布典礼结束、掌声欢送领导退场、然后各班依次退场 三、开学典礼结束收尾工 1、将所借桌椅器材等归还 2、学生会成员清扫多功能厅 3、收集此次典礼资料、整理归档、装订成册 4、锁门离场 四、附录 1、主持人演讲稿 2、学生代表发言稿 3、优秀学生获奖名单 开学典礼策划方案范文篇3 一、活动目的： 1.明确新学期的奋斗目标和对新一年级学生和新教师的欢迎，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端，为师生留下一个完美的记忆。 2、进一步加强学生的养成教育，增强师生的职责感和使命感，凝心聚力，再创辉煌。营造和谐有序的校园氛围，让师生健康快乐的工作、学习。 二、活动主题： 梦想飞扬、凝心聚力、再创辉煌 三、活动时间： 8月24日(星期一)，上午__——__ 四、活动地点： 办公楼门厅前篮球场 五、参加人员： 中心校领导、媒体记者、全体师生 六、活动要求： 1、每位学生穿好校服，佩戴好红领巾。 2、班主任管理好班级纪律和秩序，其余教师任选所教班级站于队伍后方。 七、活动流程： 1、升国旗、奏国歌。 2、校长致词。 3、教师宣誓。 4、学生代表发言。 5、“梦想飞扬” 6、活动结束。 八、活动安排： 1.主持人：__ 2.音响设备：__2个话筒、进退场音乐、运动员进行曲，《让我们荡起双桨》等) 3.摄影：__ 4.队形：做操队形 5、升旗手：__，__、__，等同学 九、主持词曁流程 (一)、升旗仪式 主持人A：初秋八月，秋风送爽。清爽的季节，充满了新学期的期望，吹拂着跳动的心房。在花红柳绿，硕果累累的时节，我们带着对暑假生活的完美记忆，带着对新学期的无限憧憬，共同开启新学期的第一幕，共享这难得的时光。 主持人B：这天，辛店大武校园的全体师生在那里集会，举行隆重的开学典礼。此刻，我宣布：校园20__——20__学年度第一学期开学典礼正式开始! 全体立正，出旗 升国旗、奏(唱)国歌 (二)、新生入场、校长致词 主持人A：当我们还沉浸在暑假的欢乐中，秋雨已敲起了战鼓，秋风已吹响了号角。主持人B：秋的鼓点已汇成一曲雄浑的交响曲，激励着人们拼搏奋进!新的学期向我们走来了! 主持人A：每学期，都有一批新同学正式融入我们辛店大武校园这个充满生机活力的群众。下面，让我们一齐用热烈的`掌声欢迎新生入场。(运动员进行曲) 主持人B：同时，我们也欣喜地看到，本学期我们校园又来了一位新老师，让我们用热烈的掌声表示欢迎。相信，在今后的日子里，辛店大武校园将会因为你的到来而更加精彩! 主持人A：新的学期，新的起点，新的挑战，也孕育着新的期望和憧憬。首先，让我们以最热烈的掌声欢迎我们的新任校长讲话。 主持人A：我们的新任校长热情洋溢的讲话必将鼓舞我们在新的一年更加奋发有为，凝心聚力，再创辉煌，谢谢。 (三)、教师宣誓 主持人A：在困难来临的时候，请你握拳举起手，拳头代表着方向，他不会向困难低头。 主持人B：当遇到挫折的时候，请你握拳举起手，拳头代表着期望，他不会为挫折发愁。下面，让我们静静的倾听我们亲爱的老师宣誓。 主持人A：人们说老师像红烛，照亮了别人，燃烧了自己。老师是人梯，用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念。我们校园有一批高素质的教师队伍，他们乐于奉献、以校为家、热爱教育；她们是老师、更是妈妈，在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。让我们以热烈的掌声表达对全体老师的谢意! (四)、学生代表发言。 主持人A：老师的铮铮誓言，是力量的源泉。 主持人B：新学期，新起点，让我们新的航程中，扬起前进的风帆。接下来，请学生代表__同学发言，大家欢迎。(学生代表讲话) (五)、“梦想飞扬”活动 主持人A：有梦就有翅膀，有心就能飞翔。新学期，我们的老师和同学都有新的梦想。这天，老师和同学们都已经把自己的梦想写在自己亲手制作的飞机上。 主持人B：好风凭借力，送我上青云。新学期开始，让我们在这天这个完美的日子里，一齐放飞梦想，与梦同行，共创光辉灿烂的明天。请各位老师和同学们让梦想飞起来!(音乐《__》) (六)、结束语 主持人A：新学期、新班子、新起点、新气象， 主持人B：让我们在新学期里梦想飞扬、凝心聚力、再创辉煌。 主持人A：愿我们的老师，身体健康、万事如意! 主持人B：愿同学们在新的学期里，勤奋学习，永久快乐!齐：辛店大武校园20__——20__学年度第一学期开学典礼到此结束!请各班有序退场。 (音乐：让我们荡起双桨) 开学典礼教师宣誓词 开学典礼策划方案范文篇4 一、活动目标： 1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，是新学期生活的开始，举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标，激励全体师生振奋精神、锐意进取，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。 2、进一步加强学生养成教育，增强师生责任感和使命感，营造校园有序和谐的氛围，为新学期创造一个良好的开端。 二、活动时间：9月5日上午 三、活动地点：学校操场 四、活动主持：少先队大队委成员 五、议程： 1、宣布“开学典礼仪式开始！” 2、升国旗，奏唱《国歌》。 3、新教师代表发言——__老师。 4、毕业班学生代表发言——请__老师安排，并指导演讲稿。 5、__校长作开学典礼致辞。 6、请大队长带领大家呼号：有决心争第一，有志气创奇迹。 7、高年级同学（三四年级）向新一年级同学佩戴“欢迎小主人的胸花。”如果三四年级人数不够部分学生给一年级学生一人佩戴两朵。 8、请老师带领大家宣誓： 我的名字叫__，我做到，爱父母让父母放心，爱老师让老师舒心，爱学校让__骄傲。 我相信，我努力我成功，我自信我最棒！ 我坚信，勤奋收获幸福，拼搏创造辉煌！ 9、请少队部辅导员_老师点评开学典礼情况。 六、活动要求： 1、全员参与，教师、学生情绪饱满，精神振奋，着校服，少先队员佩戴红领巾。 2、全体学生准时整队进场，班级学生按照制定的位置站好，遵守纪律。班主任站在学生队伍后面，其他老师在学生后面按级部成排。典礼结束后，各班有序退场。 3、7：50学生在各班主任组织学生在操场集中。8：00，典礼准时开始。 七、具体安排，人员分工： 1、校园环境布置安排。（横幅：由__老师安排） 2、制定活动方案，组织活动实施及主持人训练。 3、负责各级部场地位置的安排，并组织队员有序入场。 4、准备音响和背景音乐布。 5、摄影安排、宣传报道。 6、加强本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等教育。 开学典礼策划方案范文篇5 学校定于20__年_月30日举行“__大学20__级新生开学典礼”、“__大学新生第一堂党课”。现将有关事宜通知如下： 一、时间及地点 时间：20__年_月30日（周四）上午9：00 地点：主会场（学生会堂大厅）及各个分会场 二、参加人员 1、学校党政领导 2、校学生工作指导委员会组成单位领导 3、各学院、研究院党政领导、20__级辅导员 4、全体20__级本科、研究生新生 三、注意事项 1、各学院、研究院党政领导、20__级辅导员与学院、研究院新生在同一会场参加典礼。 2、经济学院、信息学院、材料科学与工程学院新生在主会场（学生会堂大厅）参加典礼，请学院辅导员带队，于8：20以前统一组织学生入场，并到指定位置就座。 3、在各个分会场参加典礼的新生，请学院、研究院于8：20以前统一组织学生入场，按照指定位置就坐。 4、开学典礼结束后，即进行“__大学20__级新生第一堂党课”。 5、请参加典礼的人员务必遵守纪律，不要大声喧哗，并将手机置于静音状态。

尊敬的各位领导、各位运动员：为了确保本次运动会比赛的顺利进行，我代表全体裁判员庄严宣誓：坚决服从大会的指挥，严格遵守竞赛规则和裁判员纪律，尊重参赛运动员，礼貌裁判，严肃认真，不循私情，秉公办事，圆满完成各项裁判工作。裁判员评分要求(1)在自选动作中，裁判员应该把给分记录在由竞赛委员会引发的记分表上。记分表应在显示成绩之前汇集，并存查备用。(2)裁判长发出给分信号时，裁判员要显示自己的得分。(3)如果一名裁判不能到场，那么其他四名的平均分将作为他的给分。(4)在特殊情况下，裁判长有权更换裁判员。(5)记录员应首先分别记录运动员得分，然后做出必要的计算，得出比赛总分，及时公布。(6)计时员要计取完成整套动作的时间（也要计取岸上动作的时间），并把时间记录在成绩单上。如果运动员超出时间要向裁判长汇报。

运动会海报手抄报运动会中,每人都能展现自己的光彩,迎接胜利的喝彩。下面是我整理的运动会海报手抄报,欢迎阅读。运动会海报手抄报学生运动会开幕式仪程一:进场1、国旗方阵;2、彩旗方阵;3、运动员进场。二:宣布运动会开幕,鸣炮奏乐。三:升国旗、奏国歌。四:校长致开幕词。五:裁判员代表宣誓;运动员代表宣誓。六:宣布开幕式仪式结束,比赛开始。裁判员宣誓词尊敬的各位领导、各位运动员:为了确保我校运动会比赛顺利进行,我代表全体裁判员庄严宣誓:坚决服从裁判长指挥,严格遵守竞赛规则和裁判员纪律,尊重参赛选手,文明裁判,严肃认真,不循私情,秉公办事,圆满完成各项裁判工作。预祝各代表队取得优异成绩!宣誓人:赵云xxxx年12月24日运动员宣誓词尊敬的各位领导、各位老师:我代表全体运动员宣誓:服从领导,遵守纪律,尊重裁判,尊重对手,正确对待,比赛中做到;胜不骄傲,败不气馁,赛出风格,赛出水平,以饱满热情积极参加本届运动会。宣誓人:刘郎xxxx年12月24日运动会开幕词尊敬的各位老师、全体同学们:你们好!当xxxx年元旦和春节即将向我们走来的.喜庆时刻,我们迎来了大富小学第三届运动会的隆重召开!在此,我代表学校领导和广大教师对这次运动会的如期举行表示热烈祝贺!并向为筹备组织此次运动会而付出艰苦努力的各位老师表示衷心的感谢!向刻苦训练、积极备战的所有参赛运动员表示亲切的问候!2008年是我们中国举办北京奥运会,世界各国的体育健儿将云聚北京,在更高、更强、更快的奥运舞台上展现他们独特的精神风貌。此次我们举办学校运动会,就是要学习奥运健儿不畏强手、顽强拼搏、奋发有为、自强不息的精神,培养坚韧的意志品质,健康的心里素质,良好的协作精神,从而实现人生的重大跨越。在运动会中,我们要树立良好的道德风尚,讲文明,讲团结,讲风格;同学们要加强组织纪律性,服从老师管理;运动员要遵守比赛规则,服从裁判判决,同时树立安全第一的意识,切实保证竞赛安全。运动员们,同学们!运动会是你们大展身手的天地,也是你们为同学、为班级、为学校增光添彩的大好时机,你们代表着三中师生的精神风貌。大家关注这你们,企盼着你们勇创佳绩。拼搏吧,参加比赛的运动员们,广大师生将为你们的精彩表现大声喝彩!最后我衷心祝愿第三届学校运动会圆满成功!求有关校运会的海报！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！运动会海报【ByKaiser3344】【瞬间的凝固】一年一度的运动会如期而至。“沙场秋点兵”的壮阔,想必给了我们难以言喻的激情。于是,我放下手中的笔,去感受脉搏与心跳的激烈。在期盼中,在意料中,是悲是喜,是欢是狂,都未可知,但可知的是我们拥有这样一场运动盛会。我们曾经不计成本地付出都将在这和梦碰撞的季节里得到肯定和兑现,结局并不重要,让我们的智力、体力得以平等竞争,在竞争中透出我们执着的精神、自信的精神。我们渴望,我们支持,我们为登上领奖台的英雄喝彩,我们也为失败者鼓掌。因为,短短的一瞬间可以凝固成永恒的画面,述说不老的追求,演绎勇敢的品质。【激情燃烧的时刻】在“碧云天,黄叶地,秋色连波”的日子里,学校第*届运动会缓缓地拉开了帷幕。在这里,你可以触摸到跳跃的青春音符,感受到燃烧的激情,体会到四射的光芒。《十日谈》中有这样一句话“攀缘的艰辛就换来了加倍的快乐。”运动会前期,我们计算机学院文艺部、实践部、自律部等各部人员干得热火朝天,如火如荼,正如巴金在散文《生》里写到:“将个人的生存放在群体的生存里,群体绵延不绝,能够继续到永远,则个人亦何尝不可以说是永生。”人人都在努力,醉心于集体的欢乐,宣传部:出会刊、拉横幅、做宣传板,风风火火,好不热闹。实践部:蓄势待发,做好会前会后的各种准备工作上下齐心,势如破竹,铸就崭新的一页。“团结就是胜利”、“友谊万岁”、“拼搏奋斗”的运动精神在这里已经得到了很好的体现。信念的坚定,可以使死亡转化为复活,使瞬间转化为永恒。为了心中的信念、自我的实现与塑造,看,当朝阳的光芒带来了新的生机,我们的运动员就早早地起来锻炼了。在沉寂和悄然中,他们已经为我们栽种了火种,相信在今年的运动会上,我们与时俱进,开拓创新,在运动精神的鼓舞下,一定会赛出好成绩的!【一切都是美丽的】校运会的召开,牵动着全校师生的心。校运会是展现文理风采的舞台。是检验文理素质的天平。校运会使大家汇聚一堂,谱写着文理人的拼搏进取之歌,团结协作之歌和奉献扶持之歌。无疑,运动场上运动员成了宠儿,成为我们关注的焦点。当然,运动员们也不负众望:“重在参与”展现着他们的积极状态,“为系争光”则蕴含着他们的集体主义情怀,“虽败犹荣”更是深含着他们乐观向上的情操。运动员展现在我们面前的永远是朝气蓬勃、永不言败的战斗豪情,因为他们坚信:“运动着是美丽的。”红花艳,有了绿叶的扶持,将是相得益彰。我们也不要忘记在运动员身后的后勤服务者。他们表达自己的心愿:赛场上展现你的英姿,赛场外编织我的梦想,愿你的英姿能圆我的梦想。任劳任怨是他们的工作态度,勤勤恳恳是他们的工作作风,他们乐为他人作嫁衣。因为他们深信:“服务着是美丽的”。比赛,需要公平公正,而担当这一角色的非“裁判”莫属。他们的职责是神圣的,他们的任务是艰巨的。他们践行着他们的承诺——严肃、公正、准确力争不出差错。一丝不苟是他们的工作态度,兢兢业业的是他们的敬业精神,他们正是沿着“纪律”和“效率”的双轨进行着。因为他们明白:“工作着也是美丽的”。运动会中,一幅幅画面,一个人镜头,都跳跃着我们青春的身影,让人感奋、激动。我们会发现,运动会的一切都是美丽的。【完美的一切】热情地释放光芒的红日,被阵阵此起彼伏的加油声震撼,慌张地投入到乌云的怀抱.那群北飞的候鸟却因为热火朝天的场面而盘旋在运动场上,留恋着这里与寂静的天空截然不同的热闹.围绕在运动场边的树木,在秋风的频繁光顾下奏鸣出悦耳的树叶的交响曲,仿佛是为了配合场上的拉拉队,为奋斗的运动员们加油鼓劲.这是个非同寻常的日子.场上的学子们正在这个不同寻常的舞台上尽情的展示自己的风采.而周围的一切?一切的一切都在为之锦上添花,染她的存在显得更辉煌,让她的生命之花绽放得更加灿烂,这是完美的一切,值得庆祝,就让我们为之喝彩吧.【楼主】完全按照您的要求来的,若觉得满意,望多多支持哈!!!如何制作海报关于校运会的我说的是手绘的首先买纸买海报纸79cm*109cm的有黑白两种一般时用一张竖着使这是最基本的颜料一般使广告色便宜还有马克笔一般短时间的海报用马克笔方便画的时候首先确定你要画的主题是什么然后要打小样就是在纸上大概画出图哪写字写什么哪画画画什么都想好然后在海报纸写按照小样画标题处写上写标题下面就写你活动后者要宣传的具体内容字体少而突出的字用pop字吧网上有去查查也有书如果要长时间画海报就买几本这方面的书总有用得着的时候其实海报不用拘泥于一种格式去画不同的内容可以用不同的格式像这个你就标题写“校运会xxxx”把你要写的写下面的内容写上找空地画些花边或是找块大点的地画个什么花草树木卡通人物都可以看你的内容是什么就配合画什么既然是校运动会就画大点把两张纸拼起来画也可以

运动员宣誓我代表全体运动员宣誓： 为了体育的光荣，我们将以真正的体育精神参加本届运动会比赛，服从领导，遵守纪律，尊重裁判，尊重对手，正确对待，比赛中做到；胜不骄傲，败不气馁，赛出水平，以饱满热情积极参加本届运动会。 宣誓人：××× ××××年××月××日 尊敬的各位领导、老师、同学们： 大家好 今天，我们怀着十分激动的心情迎来了某校的校运会，这是我们某校的一件大事，是推进全校师生员工积极参加体育锻炼，全面地检验我校学生竞技运动水平，增强体质，培养体育锻炼的意识和习惯的具有重要意义的文体活动。 现在,我谨代表全体运动员宣誓：服从领导，遵守纪律，尊重裁判，尊重对手，正确地对待比赛。在比赛中做到：胜不骄，败不馁，赛出水平，赛出风格，以饱满的热情积极参加本届运动会。宣誓人： 某某 年月日 我代表全体运动员宣誓，坚决服从大会安排。服从裁判。严格遵守比赛纪律和竞赛规则，本着锻炼身体，提高素质的原则，尊重对手，赛出水平，赛出风格，力争取得优异成绩。 “我代表全体运动员宣誓，为了体育的光荣和本队的荣誉，我们将以真正的体育精神，参加本届运动会比赛，尊重和遵守各项规则。”

裁判员宣誓词一：我代表全体裁判员和工作人员宣誓：在比赛过程中，严肃认真，公正裁决，秉公执法，严格遵守比赛规程，尊重运动员，尊重客观事实，决不徇私舞弊，以良好的道德风尚和专业的裁判素质确保比赛顺利进行。最后祝本届比赛圆满成功！裁判员宣誓词二：我代表全体裁判员和工作人员宣誓：恪守体育职业道德，遵守运动竞赛规则。严格执法，公正裁判，努力为运动员提供良好的竞技氛围和高效优质服务，维护公正的体育裁决信誉。为保证大会的圆满成功，作出我们应有的贡献！裁判员宣誓词三：尊敬的各位领导、各位运动员：为了确保本次比赛顺利进行，我代表全体裁判员庄严宣誓：坚决服从裁判长指挥，严格遵守竞赛规则和裁判员纪律，尊重参赛选手，文明裁判，严肃认真，不循私情，秉公办事，圆满完成各项裁判工作。预祝各代表队取得优异成绩！裁判员宣誓词四：我代表全体裁判员宣誓：遵守规程，服从领导，公正准确，严肃认真，秉公执法。裁判员之间互相学习，团结协作，确保大会各项竞赛工作顺利进行。裁判员宣誓词五：尊敬的各位领导、各位运动员：为了确保本次比赛公正公平顺利进行，我代表全体裁判员庄严宣誓：服从裁判长指挥，严格遵守裁判员纪律和竞赛规则，尊重参赛选手，文明裁判，不循私情，严肃认真，秉公办事，圆满完成各项裁判工作。预祝各代表队取得优异成绩！裁判员宣誓词六：尊敬的各位领导、来宾、老师和同学们你们好：不知不觉又到了收获的季节，在这阳光明媚的日子里，我们又迎来了新一届的运动会，在此我代表全体裁判员对校领导及全校师生的亲切关切和大力支持表示衷心的感谢。我们全体裁判员将全心全意地为大会做好裁判工作，用裁判员守则要求自己，保证做到：“严肃、认真、公正、准确、谦虚、谨慎、团结、协作。”同时也请大家监督和支持。最后预祝全体运动员取得优异成绩，预祝大会圆满成功。

如何制作运动会手绘海报设置整体布局:运动会海报要突出运动的气息,尽量让海报“动”起来,色调要醒目一些。尽量要简洁明了且不要添加东西太多、太复杂。设计好运动会的题目:一般要写明某某年某某大学第某界春夏秋冬运动会,在题目的旁边最好加上学校的校徽。写好运动会的主题,也可以是运动会的口号。写明运动会的举办时间、地点、主办单位。这些重要信息都要准确而具体的写清楚。设计好海报的背景。海报大背景应该以运动元素为主,颜色要鲜亮,可以用简单线条的小人在奔跑或打球等为背景,突出运动的气息。在海报的下方还可以简单的加上学校一些标志性建筑的图片,这是根据具体的情况有所选择的。运动会海报手抄报运动会中,每人都能展现自己的光彩,迎接胜利的喝彩。下面是我整理的运动会海报手抄报,欢迎阅读。运动会海报手抄报学生运动会开幕式仪程一:进场1、国旗方阵;2、彩旗方阵;3、运动员进场。二:宣布运动会开幕,鸣炮奏乐。三:升国旗、奏国歌。四:校长致开幕词。五:裁判员代表宣誓;运动员代表宣誓。六:宣布开幕式仪式结束,比赛开始。裁判员宣誓词尊敬的各位领导、各位运动员:为了确保我校运动会比赛顺利进行,我代表全体裁判员庄严宣誓:坚决服从裁判长指挥,严格遵守竞赛规则和裁判员纪律,尊重参赛选手,文明裁判,严肃认真,不循私情,秉公办事,圆满完成各项裁判工作。预祝各代表队取得优异成绩!宣誓人:赵云xxxx年12月24日运动员宣誓词尊敬的各位领导、各位老师:我代表全体运动员宣誓:服从领导,遵守纪律,尊重裁判,尊重对手,正确对待,比赛中做到;胜不骄傲,败不气馁,赛出风格,赛出水平,以饱满热情积极参加本届运动会。宣誓人:刘郎xxxx年12月24日运动会开幕词尊敬的各位老师、全体同学们:你们好!当xxxx年元旦和春节即将向我们走来的.喜庆时刻,我们迎来了大富小学第三届运动会的隆重召开!在此,我代表学校领导和广大教师对这次运动会的如期举行表示热烈祝贺!并向为筹备组织此次运动会而付出艰苦努力的各位老师表示衷心的感谢!向刻苦训练、积极备战的所有参赛运动员表示亲切的问候!2008年是我们中国举办北京奥运会,世界各国的体育健儿将云聚北京,在更高、更强、更快的奥运舞台上展现他们独特的精神风貌。此次我们举办学校运动会,就是要学习奥运健儿不畏强手、顽强拼搏、奋发有为、自强不息的精神,培养坚韧的意志品质,健康的心里素质,良好的协作精神,从而实现人生的重大跨越。在运动会中,我们要树立良好的道德风尚,讲文明,讲团结,讲风格;同学们要加强组织纪律性,服从老师管理;运动员要遵守比赛规则,服从裁判判决,同时树立安全第一的意识,切实保证竞赛安全。运动员们,同学们!运动会是你们大展身手的天地,也是你们为同学、为班级、为学校增光添彩的大好时机,你们代表着三中师生的精神风貌。大家关注这你们,企盼着你们勇创佳绩。拼搏吧,参加比赛的运动员们,广大师生将为你们的精彩表现大声喝彩!最后我衷心祝愿第三届学校运动会圆满成功!求有关校运会的海报！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！运动会海报【ByKaiser3344】【瞬间的凝固】一年一度的运动会如期而至。“沙场秋点兵”的壮阔,想必给了我们难以言喻的激情。于是,我放下手中的笔,去感受脉搏与心跳的激烈。在期盼中,在意料中,是悲是喜,是欢是狂,都未可知,但可知的是我们拥有这样一场运动盛会。我们曾经不计成本地付出都将在这和梦碰撞的季节里得到肯定和兑现,结局并不重要,让我们的智力、体力得以平等竞争,在竞争中透出我们执着的精神、自信的精神。我们渴望,我们支持,我们为登上领奖台的英雄喝彩,我们也为失败者鼓掌。因为,短短的一瞬间可以凝固成永恒的画面,述说不老的追求,演绎勇敢的品质。【激情燃烧的时刻】在“碧云天,黄叶地,秋色连波”的日子里,学校第*届运动会缓缓地拉开了帷幕。在这里,你可以触摸到跳跃的青春音符,感受到燃烧的激情,体会到四射的光芒。《十日谈》中有这样一句话“攀缘的艰辛就换来了加倍的快乐。”运动会前期,我们计算机学院文艺部、实践部、自律部等各部人员干得热火朝天,如火如荼,正如巴金在散文《生》里写到:“将个人的生存放在群体的生存里,群体绵延不绝,能够继续到永远,则个人亦何尝不可以说是永生。”人人都在努力,醉心于集体的欢乐,宣传部:出会刊、拉横幅、做宣传板,风风火火,好不热闹。实践部:蓄势待发,做好会前会后的各种准备工作上下齐心,势如破竹,铸就崭新的一页。“团结就是胜利”、“友谊万岁”、“拼搏奋斗”的运动精神在这里已经得到了很好的体现。信念的坚定,可以使死亡转化为复活,使瞬间转化为永恒。为了心中的信念、自我的实现与塑造,看,当朝阳的光芒带来了新的生机,我们的运动员就早早地起来锻炼了。在沉寂和悄然中,他们已经为我们栽种了火种,相信在今年的运动会上,我们与时俱进,开拓创新,在运动精神的鼓舞下,一定会赛出好成绩的!【一切都是美丽的】校运会的召开,牵动着全校师生的心。校运会是展现文理风采的舞台。是检验文理素质的天平。校运会使大家汇聚一堂,谱写着文理人的拼搏进取之歌,团结协作之歌和奉献扶持之歌。无疑,运动场上运动员成了宠儿,成为我们关注的焦点。当然,运动员们也不负众望:“重在参与”展现着他们的积极状态,“为系争光”则蕴含着他们的集体主义情怀,“虽败犹荣”更是深含着他们乐观向上的情操。运动员展现在我们面前的永远是朝气蓬勃、永不言败的战斗豪情,因为他们坚信:“运动着是美丽的。”红花艳,有了绿叶的扶持,将是相得益彰。我们也不要忘记在运动员身后的后勤服务者。他们表达自己的心愿:赛场上展现你的英姿,赛场外编织我的梦想,愿你的英姿能圆我的梦想。任劳任怨是他们的工作态度,勤勤恳恳是他们的工作作风,他们乐为他人作嫁衣。因为他们深信:“服务着是美丽的”。比赛,需要公平公正,而担当这一角色的非“裁判”莫属。他们的职责是神圣的,他们的任务是艰巨的。他们践行着他们的承诺——严肃、公正、准确力争不出差错。一丝不苟是他们的工作态度,兢兢业业的是他们的敬业精神,他们正是沿着“纪律”和“效率”的双轨进行着。因为他们明白:“工作着也是美丽的”。运动会中,一幅幅画面,一个人镜头,都跳跃着我们青春的身影,让人感奋、激动。我们会发现,运动会的一切都是美丽的。【完美的一切】热情地释放光芒的红日,被阵阵此起彼伏的加油声震撼,慌张地投入到乌云的怀抱.那群北飞的候鸟却因为热火朝天的场面而盘旋在运动场上,留恋着这里与寂静的天空截然不同的热闹.围绕在运动场边的树木,在秋风的频繁光顾下奏鸣出悦耳的树叶的交响曲,仿佛是为了配合场上的拉拉队,为奋斗的运动员们加油鼓劲.这是个非同寻常的日子.场上的学子们正在这个不同寻常的舞台上尽情的展示自己的风采.而周围的一切?一切的一切都在为之锦上添花,染她的存在显得更辉煌,让她的生命之花绽放得更加灿烂,这是完美的一切,值得庆祝,就让我们为之喝彩吧.【楼主】完全按照您的要求来的,若觉得满意,望多多支持哈!!!

裁判员宣誓词可以本着公平、公正的态度出发宣誓：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！在这个秋高气爽的季节里，我们我校全体师生，满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态，欢聚一堂，隆重举办秋季田径运动会。让我们以最热烈的掌声对这次运动会的召开，表示最真诚的祝贺。同学们，今天，我们在这里举办我校秋季田径运动会，具有非同寻常的意义。我们就要按照党的教育方针，努力学习，加强体育锻炼，使自己在德智体美劳等方面全面发展，为今后成才打下扎实的基础。今天我们在这里举办运动会，就是全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，认真实施新课的具体体现，就是提高全体学生素质，培养全体学生德，智，体，美，劳等全面发展的具体体现。为了成功地举办这次运动会，我代表大会全体裁判员向大会宣誓：公正执法，严格裁判，要严格按照裁判规则，全体裁判员都要及时到位，客观、公正地履行裁判职责。给每一个运动员的付出，进行正确的评价和裁判。听从领导，服从指挥，服务同学希望全体运动员，认真参加各项体育竞赛运动，发挥自己的最佳水平和技能，努力以最好的成绩为班争光，为学校争光。最后，预祝本次运动会取得圆满成功！谢谢大家！

ps中怎么制作运动会宣传海报ps中怎么制作运动会宣传海报?ps中怎么制作运动会宣传海报?下面为大家讲一下运动海报的制作过程,看看是如何制作运动会宣传海报的。1.首先在图片上面建立一个大矩形,并将图片矩形的透明度调高。再复制出一个组,在矩形上面建立一个透明的矩形,并将矩形放置到一个位置。2.复制矩形右键单击属性栏中的选择恐惧按钮选择复制,点击其他按钮,选择其他的图形放置。3.在其他的矩形下面建立另外一个矩形,调整其不透明度。4.再复制一个矩形,选择对象-构建-解组。用形状工具,调整与前面形形的对应关系。5.将两条参考线,转换后选择旋转,按照下图将两个矩形选择,并选择右键,选择水平翻转选择。运动会海报手抄报运动会中,每人都能展现自己的光彩,迎接胜利的喝彩。下面是我整理的运动会海报手抄报,欢迎阅读。运动会海报手抄报学生运动会开幕式仪程一:进场1、国旗方阵;2、彩旗方阵;3、运动员进场。二:宣布运动会开幕,鸣炮奏乐。三:升国旗、奏国歌。四:校长致开幕词。五:裁判员代表宣誓;运动员代表宣誓。六:宣布开幕式仪式结束,比赛开始。裁判员宣誓词尊敬的各位领导、各位运动员:为了确保我校运动会比赛顺利进行,我代表全体裁判员庄严宣誓:坚决服从裁判长指挥,严格遵守竞赛规则和裁判员纪律,尊重参赛选手,文明裁判,严肃认真,不循私情,秉公办事,圆满完成各项裁判工作。预祝各代表队取得优异成绩!宣誓人:赵云xxxx年12月24日运动员宣誓词尊敬的各位领导、各位老师:我代表全体运动员宣誓:服从领导,遵守纪律,尊重裁判,尊重对手,正确对待,比赛中做到;胜不骄傲,败不气馁,赛出风格,赛出水平,以饱满热情积极参加本届运动会。宣誓人:刘郎xxxx年12月24日运动会开幕词尊敬的各位老师、全体同学们:你们好!当xxxx年元旦和春节即将向我们走来的.喜庆时刻,我们迎来了大富小学第三届运动会的隆重召开!在此,我代表学校领导和广大教师对这次运动会的如期举行表示热烈祝贺!并向为筹备组织此次运动会而付出艰苦努力的各位老师表示衷心的感谢!向刻苦训练、积极备战的所有参赛运动员表示亲切的问候!2008年是我们中国举办北京奥运会,世界各国的体育健儿将云聚北京,在更高、更强、更快的奥运舞台上展现他们独特的精神风貌。此次我们举办学校运动会,就是要学习奥运健儿不畏强手、顽强拼搏、奋发有为、自强不息的精神,培养坚韧的意志品质,健康的心里素质,良好的协作精神,从而实现人生的重大跨越。在运动会中,我们要树立良好的道德风尚,讲文明,讲团结,讲风格;同学们要加强组织纪律性,服从老师管理;运动员要遵守比赛规则,服从裁判判决,同时树立安全第一的意识,切实保证竞赛安全。运动员们,同学们!运动会是你们大展身手的天地,也是你们为同学、为班级、为学校增光添彩的大好时机,你们代表着三中师生的精神风貌。大家关注这你们,企盼着你们勇创佳绩。拼搏吧,参加比赛的运动员们,广大师生将为你们的精彩表现大声喝彩!最后我衷心祝愿第三届学校运动会圆满成功!如何制作运动会手绘海报设置整体布局:运动会海报要突出运动的气息,尽量让海报“动”起来,色调要醒目一些。尽量要简洁明了且不要添加东西太多、太复杂。设计好运动会的题目:一般要写明某某年某某大学第某界春夏秋冬运动会,在题目的旁边最好加上学校的校徽。写好运动会的主题,也可以是运动会的口号。写明运动会的举办时间、地点、主办单位。这些重要信息都要准确而具体的写清楚。设计好海报的背景。海报大背景应该以运动元素为主,颜色要鲜亮,可以用简单线条的小人在奔跑或打球等为背景,突出运动的气息。在海报的下方还可以简单的加上学校一些标志性建筑的图片,这是根据具体的情况有所选择的。

【太平洋汽车网】定车就是一定要购买，预付款是不会退还的。订车就是想要购买，预付款是可以退回的。定车的定金是不能返还的，单方面毁约要赔付一定的违约金。在购车签字时，一定要看清楚之后再签字，避免造成经济损失。当消费者因为某些原因放弃买车时，根据相关法律，如果是订金，那么经过协商是可以要求退还的，而如果写的是定金的话，那么从法律上来讲是不能要求退还的。定金指当事人约定由一方向对方给付的，作为债权担保的一定数额的货币，它属于一种法律上的担保方式，目的在于促使债务人履行债务，保障债权人的债权得以实现。给付定金一方如果不履行债务，无权要求另一方返还定金。订车所交的订金它不具备定金所具有的担保性质，当合同不能履行时，除不可抗力外，应根据双方当事人的过错承担违约责任。简单来说，如果合同不能履行的话，是可根据合同内商定的协议来退还。（图/文/摄：太平洋汽车网吴佳红）

感谢信属于专用书信。专用书信除了感谢信外，还有表扬信、慰问信、推荐信、介绍信、证明信、咨询信、申请书、聘书、请柬、决心书、倡议书、建议书、挑战书等。专用书信具有专门性和内容上的规定性，一种专用书信往往写一个方面的内容。公开的专用书信大都用标题标明信件的性质。以团体署名的专用书信，一般不加结束语与问候语。感谢信是对某个单位或个人的关怀、支援、帮助表示感谢的信。感谢信不仅有感谢的意思，而且有表扬的意思。这种信可以直接给对方或对方所在单位，也可以张贴在对方单位内或所在地的公共场所，还可以交给报纸刊登、电台广播、电视台播映。感谢信的格式如下：第一行的正中用较大的字体写上“感谢信”三个字。如果写给个人，这三个字可以不写。有的还在“感谢信”的前边加上一个定语，说明是因为什么事情、写给谁的感谢信。第二行顶格写对方单位名称或个人姓名，姓名后面可以加适当的称呼，如“同志”“师傅”“先生”等，称呼后用冒号。如果感谢对象比较多，可以把感谢对象放在正文中间提出。第三行空两格起写正文。这一部分要写清楚对方在什么时间，什么地点，由于什么原因，做了什么好事，对自己或单位有什么支持和帮助，事情有什么好的结果和影响。还要写清楚从中表现了对方哪些好思想、好品德、好风格。最后表示自己或所在单位向对方学习的态度和决心。正文写好了，另起一行空两格（也可以紧接正文）写上“此致”，换一行顶格写上“敬礼”。最后再换一行，在右半行署上单位名称或者个人姓名。在署名的下边写上发信的日期。写感谢信要注意下面几点：一 叙述对方对自己或本单位的帮助，一定要把人物、时间、地点、原因、结果以及事情经过叙述清楚，便于组织了解和群众学习。二 信中要洋溢着感激之情。在叙述事实的过程中，除了要突出对方的好思想和表示谢意外，行文要始终饱含着感情。这感情要真挚、热烈，使所有看到信的人都受到感染。三 写表示谢意的话要得体，既要符合被感谢者的身分，也要符合感谢者的身分。四 感谢信以说明事实为主，切勿不着边际地大发议论。作文训练：应用文－表扬信表扬信是对某些单位或个人的高尚风格和模范事迹表示颂扬的信件。这种信件可以是领导机关、群众团体表扬其所属的某一单位以及某一个人的，也可以是群众之间的互相表扬。表扬信一般用大红纸抄出，张贴在被表扬的单位、个人的所在地或者公共场所；也可以在报纸发表、在电台广播，在授奖大会上宣读。通过表扬好人好事，能够使受表扬者得到鼓舞，对其他人也起到教育作用。表扬信的格式和写法与感谢信基本相同。不过，写表扬信还需要注意下面的几点：一 感谢信一般由当事者或当事者的所在单位以及亲属来写，而表扬信凡了解情况的人都能写。二 表扬信结尾的写法有两种，如果是写给本人的，就写“值得学习”“深受感动”等方面的内容；如果是写给受表扬者的所在单位或领导的，就可以提出建议，请在一定范围内宣传、表扬受表扬者的好作风和模范事迹。三 正文中要突出受表扬者事迹中最有教育意义的方面。四 叙述受表扬者的模范事迹一定要实事求是，赞扬的文字要掌握分寸，切忌堆砌溢美之辞，使人感到不可信，受表扬者也感到不快。

旅游去的规划原则如下：第一：强调保护先行的开发原则。第二：景区规划设计要突出景观的特色和个性的原则。第三：景区规划设计要体现自然美与人工美的和谐统一。第四：景区规划设计要维护生态平衡。第五：景区规划设计要运用整体性原则。更多关于旅游区规划原则是，进入：https://www.abcgonglue.com/ask/47a8391633835568.html?zd查看更多内容

信息检索方法包括：普通法、追溯法和分段法。1、普通法是利用书目、文摘、索引等检索工具进行文献资料查找的方法。运用这种方法的关键在于熟悉各种检索工具的性质、特点和查找过程，从不同角度查找。普通法又可分为顺检法和倒检法。顺检法是从过去到现在按时间顺序检索，费用多、效率低；倒检法是逆时间顺序从近期向远期检索，它强调近期资料，重视当前的信息，主动性强，效果较好。2、追溯法是利用已有文献所附的参考文献不断追踪查找的方法，在没有检索工具或检索工具不全时，此法可获得针对性很强的资料，查准率较高，查全率较差。3、分段法是追溯法和普通法的综合，它将两种方法分期、分段交替使用，直至查到所需资料为止。扩展资料检索的一般程序（一）分析问题（二）选择检索工具提供线索的指示型检索工具（二次文献）：书目、馆藏目录、索引、文摘、工具书指南；提供具体信息的参考工具（三次文献）：词典、引语工具书、百科全书、类书、政书、传记资料、手册、机构名录、地理资料、统计资料、年鉴、表谱图册、政府文献。（三）检索工具的使用（四）获取原文（五）对检索结果的分析（六）更改检索策略

创意素描考虑的是画面的艺术性，设计素描考虑的是设计的目的，相对来说初衷和目的不一样。

问题一：汉语拼音的声母，韵母是什么意思 声母和韵母 汉语普通话中，一个汉字的读音就是一个音节。例如“我的书”写下来是三个汉字，读起来就是三个音节wǒdeshū。汉语的音节包括声母、韵母和音调三部分。 “声母”是音节开头的辅音。“大”的声母是d，“小”的声母是x。有的音节以元音开头，没有声母，如：安（ān）、鹅（é），这样的音节又叫“零声母”音节。 汉语普通话的声母共有21个。它们是b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s。 “韵母”是汉语音节中声母后面的部分，如“歌”（gē）中的e，“姐”（jiě）中的ie，“黄”（huáng)中的uang。 按韵母结构分，可以分为单韵母、复韵母和鼻韵母三类。单韵母是由单元音构成的，如：a、o、e、i、u、u。复韵母是由复合元音构成的韵母，如：ai、ei、ao、ou、uai、uei等。鼻韵母是由鼻辅音“n”或“ng”收尾的韵母，如：an、en、uan、ang、eng、iang等。 汉语普通话共有韵母39个。声韵配合约有400个基本音节。 问题二：新华字典汉语拼音后面标的是什么意思 那叫注音符号,是汉语拼音之前的拼音.大陆已经不用了,台湾还在用. 注音符号 注音符号旧称为“注音字母”,为汉字注音而设定的符号,1913年由中国读音统一会制定,1918年由北洋 *** 教育部发布,共计39个字母,排列以“ㄍㄎ”开头；1920年改订字母顺序,增加一个字母“ㄜ”共计达40个.注音初期以读音统一会所定字音为标准,故有“万v、兀Ng、广Gn”三个字母,后以北京音为标准,“万、兀、广”只作注方言之用,目前仍使用的有37个(声母21个,韵母16个).1930年中华民国 *** 把注音字母改称为“注音符号”,正式的称呼是国语注音符号第一式.相对于汉语拼音来说,注音符号有时简称注音. 中国1950年代以后,汉语拼音被广泛推广,一般人使用拼音拼读汉字,但是在常用语言工具书中标注汉字读音仍旧拼音和注音同时使用.目前在台湾,小学生在学会汉字书写之前,必须先进行十周左右的注音符号教学,以做为认识汉字字音的工具；在生活实用上,注音符号是标注生字的拼音,也是普遍的汉字输入法.注音符号在台湾推行相当成功,小学生皆被要求熟练使用.故在台湾闽南语、客家语的教学上,教育部另外增添新符号以能拼读这些“乡土语言”,称之为“台湾方言音符号”,目前这些新符号已收录至Unicode编码中的“Bopomofo Extended”区.在2000年前后,中华民国教育部颁布一套通用拼音规则.尝试以之为 *** 语字音拉丁化译音的标准方案,并取代注音符号第二式(MPS II),目前除了台北市以外,已经逐渐落实在地名拼写上. 问题三：打的 的汉语拼音是什么? 第二声，可以看现代汉语词典 问题四：汉语拼音是什么年代发明的？ 汉民族标准语是在十九世纪末期兴起的对中华民族的社会、科学文化的发展产生过巨大影响的语文现代化运动中逐渐建立起来的。语文现代化运动最初指的是汉语拼音运动（当时叫“切音字运动、简字运动”）、国语运动和白话文运动。清末民初的三大语文运动有一个共同的目标，那就是通过改革语言文字，普及教育，以适应当时社会发展和科学文化发展的需要，然后富国强兵，振兴中华民族。国语运动是建立和推广汉民族标准语口语的运动，而白话文运动则是提倡用能够表达口语的白话文取代文言文作为正式书面语的运动。三个运动各有自己的追求目标，但内在关系却十分密切。就历史渊源关系说，切音字运动发生最早并引发了国语运动。其后，国语标准音的确立，注音字母的制定，一直到二十世纪五十年代的汉语规范化运动，汉语拼音方案的产生，都是由此一脉相承，相辅相成的。所以，我们的论述也由此入手.汉语拼音运动的历史前奏可以远溯至明末，但是导致中国社会产生声势浩大的汉语拼音运动，其直接原因是中国人至今铭心刻骨的“甲午”国耻。这一点钱玄同在《注音字母和现代国音》（1929）一文中说得很清楚：“1894年（甲午），中国给日本打了一次败仗，于是国中有识之士，知道非改革政治，普及教育，不足以自存于世界，但是提到普及教育，即有一个问题发生，则汉字形体之难识，难写是也。要解决这个问题，就非另制拼音新字不可……”。于是，“推行简字以谋求普及教育的运动，日盛一日……”。其实，文字领域中的思想革新在此之前已经开始，汉字几千年来神圣不可侵犯的崇高地位已经发生动摇。甲午战争后，清 *** 在日本马关签订了丧权辱国的“马关条约”，除了赔偿巨额军费之外，还割让了台湾和澎湖等地。其时，朝野震惊，激发了社会民众，特别是有进取精神的知识阶层的爱国天良，大家推究中国失败的原因，一致认为“汉字不革命，则教育决不能普及，国家断不能富强。”当时，被称为“思想界之彗星”的谭嗣同就首先带头呼吁废除汉字，改用拼音文字。各界人士群起响应，纷纷起来创制简单易学的“切音新字。”清末的切音字运动，也就是汉语拼音运动就这样如火如荼地开展起来了。 据统计，清末最后十年中，至今犹有案可查的各种拼音方案就多达二十七种。这一时期的拼音方案大多为拼写某种方言而设计的，但拼音文字毕竟是一种拼写语言声音的文字，所以一开始就触及了汉民族语言的统一问题。被当时称之为“从事切音运动第一人”的卢戆章，在他的《切音新字序》（1892）中就提出制定拼音字母的两个基本原则：“字话一律”和“字画简易”，也就是文字表达话音，字形简单易写。同时，又倡议以南京话为“各省之正音”，这样全国“语言文字既从一律，文话皆相通，中国虽大，犹如一家。非如向者之各守疆界，各操土音之对面而无言也。”这些话显然已超出了纯粹的文字改革的范围，涉及民族语言的统一和发展了。 但是，卢戆章设计的各种拉丁化拼音方案仍然是以拼写闽广方言为主的。他后来向清 *** 学部呈交的《中国切音字母》也就因此被认为“不能通行各省”，“不足以统一各省之方言”而批驳了。之后不久，一种体现民族共同语发展趋向的切音方案―－王照的《官话合声字母》立刻脱颖而出了。它拼写的是当时影响最大的“京音官话”，字母形式完全采用汉字的偏旁。《官话合声字母》通行极广，遍及大半个中国，“由京津而奉天，而南京，官话字母遍及十三个省。”王照本人可谓完全把握了当时民族语言的发展趋向，他在《官话合声字母》序中就明确宣称：“语言必归划一，宜取京话……京话推广最便，故曰官话。官者公也，公用之话，自宜择其占幅员人数多者。”也正因为如此，他的《官话合声字母》得到了京师大学堂（北京大学前身）总教习吴汝伦的支持并跟......>> 问题五：旅的汉语拼音是什么 旅 lǚ 出行的，在外作客的：旅行（xg ）。旅馆。旅次。旅居。旅客。旅伴。商旅。差（ch ）旅。旅社。 军队的编制单位，在师与团之间。泛指军队：军旅。强兵劲旅。 共同：旅进旅退。 同“稆”。 古同“膂”，脊梁骨。 笔画数：10； 部首：方； 供你参考，祝你开心。 问题六：46个汉语拼音是什么? 有声母和韵母，其中声母是：b.p.m.f.d.t.n.l.g.k.h.j.q.x.zhi.chi.shi.ri.zi.ci.si.y.w. ; 韵母是：a.o.e.i.u.ü.ai.ei.ui.ao.ou.iu.ie.üe.er.an.en.in.un.ün.ang.eng.ing.ong. 问题七：拎起的汉语拼音是什么 拎起的汉语拼音是：līn qǐ 拿起，提起的意思。 问题八：汉语拼音一谢和香？请问谢和香的汉语拼音是什么？ 汉语拼音一谢和香？谢和香的汉语拼音如下： 谢和香 xiè hé xiāng 问题九：厂的汉语拼音是什么 首先回答这个拼音是chang，发音是第三声。 另外，我们大家常常用五笔了，也很少用笔来写字了，有顶东西确实忘记了，希望你有时间的情况下用写信的方式与朋友联系嘛，这样对好得多的。 希望你成功。 问题十：刳刨 中文怎么读汉语拼音是什么 刳刨音律 刳、刨的读音是kū、páo， 声调为阴平、阳平。

这首活泼清新的小诗表达了孩子们对老师的问候和感激。一株紫丁香，不仅仅是孩子们送给老师的一份珍贵礼物，更是一首值得吟诵的师生情谊的颂歌。通过学生的反复诵读感悟，让学生体会师生之间浓浓的情谊，并树立学生尊敬老师的思想。

【答案】：A1915年9月，陈独秀在上海创办《青年杂志》(后改名为《新青年》)，成为新文化运动兴起的标志。A选项正确。

第一部分 国家法律、法规 中华人民共和国建筑法 中华人民共和国安全生产法 中华人民共和国刑法 中华人民共和国消防法 中华人民共和国劳动法 中华人民共和国行政许可法 中华人民共和国行政处罚法 中华人民共和国行政诉讼法 中华人民共和国刑事诉讼法 中华人民共和国标准化法 中华人民共和国产品质量法 中华人民共和国行政复议法 中华人民共和国职业病防治法 建设工程安全生产管理条例 特种设备安全监察条例 安全生产许可证条例 工伤保险条例 女职工劳动保护规定 特别重大事故调查程序暂行规定 中华人民共和国标准化法实施条例 企业职工伤亡事故报告和处理规定 国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定 国务院关于进一步加强安全生产工作的决定 工程建设重大事故报告和调查程序规定 建筑安全生产监督管理规定 建设工程施工现场管理规定 实施工程建设强制性标准监督规定 建筑业企业资质管理规定 建筑工程施工许可管理办法 建筑施工企业安全生产许可证管理规定 国际劳工组织公约 建筑业安全卫生公约 第二部分 规范性文件 关于颁布《建筑施工附着升降脚手架管理暂行规定》的通知建建[2000]230号 关于印发《建设领域安全生产行政责任规定》的通知 建法[2002]223号 关于印发《建筑工程预防高处坠落事故若干规定》和《建筑工程预防坍塌事故若干规定》的通知 建质[2003]82号 建设部关于加强建筑意外伤害保险工作的指导意见 建质[2003]107号 建设部关于贯彻落实国务院《关于进一步加强安全生产工作的决定》的意见建质[2004]47号 关于印发《建筑施工企业主要负责人、项目负责人和专职安全生产管理人员安全生产考核管理暂行规定》的通知 建质[2004]59号 关于印发《建筑施工企业安全生产许可证管理规定实施意见》的通知建质[2004]148号 关于印发《建筑施工企业安全生产管理机构设置及专职安全生产管理人员配备办法》和《危险性较大工程安全专项施工方案编制及专家论证审查办法》的通知建质[2004]213号 关于印发《中央管理的建筑施工企业(集团公司、总公司)主要负责人、项目负责人和专职安全生产管理人员安全生产考核管理实施细则》的通知建质函[2004]189号 关于建立全国建筑安全生产联络员制度和印发《全国建筑安全生产联络员工作办法》的通知 建办质[2004]32号 关于进一步加强建筑工地食堂卫生管理工作的通知 卫监督发[2005]94号 关于印发《建筑工程安全生产监督管理工作导则》的通知 建质[2005]184号 建设部、国家安全监管总局关于加强建设工程安全生产工作的紧急通知建质[2005]135号 关于印发《建筑工程安全防护、文明施工措施费用及使用管理规定》的通知建办[2005]89号 关于开展建筑施工安全质量标准化工作的指导意见 建质[2005]232号 答案补充 第三部分 标准、规范 一、综合类 建筑安装工程安全技术规程 建筑安装工人安全技术操作规程 特种作业人员安全技术考核管理规则 GB 5306-85 附：关于《特种作业人员安全技术考核管理规则》的说明 液压滑动模板施工安全技术规程 JGJ 65-89 爆破安全规程GB 6722-2003 建筑基坑支护技术规程 JGJ 120-99 建筑施工安全检查标准 JGJ 59-99 施工企业安全生产评价标准 JCJ／T77-2003 建筑施工现场环境与卫生标准 JGJ146-2004 建筑拆除工程安全技术规范 JGJ147-2004 二、施工用电 安全电压 GB 3805-83 剩余电流动作保护器的一般要求 GB6829-1995 施工现场临时用电安全技术规范 JGJ 46-2005 漏电保护器安装和运行 GBl395-92 手持式电动工具的管理、使用、检查和维修安全技术规程 GB 3787-93 答案补充 三、高处作业 高处作业分级 GB／T 3608--93 建筑施工高处作业安全技术规范 JGJ 80-91 高处作业吊篮安全规则 JGJ 5027-92 高处作业吊篮JG／T5032-93 四、脚手架 建筑施工门式钢管脚手架安全技术规范 JGJ 128-2000 建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范 JGJ 130-2001 五、垂直运输机械 建筑机械技术试验规程 JGJ 34-88 建筑机械使用安全技术规程 JGJ 33-2001 塔式起重机安全规程 GB 5144-1994 起重机械安全规程 GB 6067-85 起重吊运指挥信号 GB 5082-85 起重机械超载保护装置安全技术规范 GBl2602-90 塔式起重机操作使用规程 JG／T 100-99 建筑卷扬机安全规程 GB 13329-91 龙门架及井架物料提升机安全技术规范 JGJ 88-92 施工升降机分类 GB／T 10052-96 施工升降机检验规则 GBl0053-96 施工升降机技术条件 GB／T 10054-96 施工升降机安全规则 答案补充 六、安全防护 安全帽 GB 2811-89 安全帽试验方法 GB 2812-89 安全带 GB 6095-85 安全带检验方法 GB6096-85 安全网 GB 5725-97 安全网力学性能试验方法 GB 5726-85 密目式安全立网 GB 16909-97 安全色GB 2893-82 安全标志GB 2894-96 建筑施工场界噪声限值 GB 12523-90 建筑工程施工安全专业标准体系情况采纳哦

护理研究是一门课程，其主要是分析护理现象的本质和规律，创新性地挖掘和丰富护理学科新理论和新知识，促进护理学科发展的重要途径。护理作为一门学科，必须通过开展研究寻找科学有效的护理措施、并促使护理质量依据科学证据进行持续改进，同时还需要通过研究丰富学科理论，提升其学术性、丰富其知识体系，构建结构清晰、逻辑严密的专业理论体系。护理研究课程目标：1、引导护理学生和临床护理工作者进入护理研究领域，使其深入理解护理研究在护理学科发展中的作用；初步建立科研意识与科研思维，拥有严谨的科学精神，具有主动发现问题并运用科学的方法解决问题的能力。2、使学生和临床护理工作者掌握科学研究的基本原则和步骤，熟悉各类研究设计，能够熟练检索研究资源、读懂研究论文、学会评价研究论文的质量。3、使学生和临床护理工作者能够熟练应用现有的研究成果，开展基于科学证据的护理实践和护理研究。以上内容参考 百度百科-护理研究

碳纳米管是一种奇异分子，它是使用一种特殊的化学气相方法，使碳原子形成长链来生长出的超细管子，细到5万根并排起来才有一根头发丝宽。这种又长又细的分子，人们给它取个计量单位“纳米”（百万分之一毫米）的名字，叫“纳米管”。尽管碳纳米管的理论上可长到几公里而不断，但人们已用多种方法制备的碳纳米管，最长也只有一二百微米。我国科学家另辟蹊径，创造性的制出了3毫米长的碳纳米管，把长度增加了上万倍。碳纳米管有着不可思议的强度与韧性，重量却极轻，导电性极强，兼有金属和半导体的性能；把纳米管组合起来，比同体积的钢强度高100倍，重量却只有1/6。

可以参考下。尊敬的同学：您好。说到感恩，相信你一定会想到那一句俗语：滴水之恩，应当涌泉相报。是啊，受人的恩惠，切莫忘记，虽然所受的恩惠很是微小，但在困难时，即使一点点帮助也是很可贵的；到自己有能力时，应该重重地报答施惠的人才是合理。汉代大将军韩信，因为小时候收到别人的恩惠，所以立志在长大时要报恩。终究给予了恩人千金，在中国历史上留下了一饭千金的佳话。想到这儿，我不禁想起了曾经在电视上看到的感人中国人物。--张仁杰。曾经是一名流浪儿，因为在23岁时受到恩惠，有了工作，但他不忘其他人，天天骑着自行车在北京市里救助他人。至今为止他已经救助了200余人。当问起他的家时，他会说他住在宽敞的楼房里，但实际他的家里家徒四壁，只有一张简陋的床，破烂不堪的桌子。这就是张仁一个宁愿自己受累，也要感恩这个社会，帮助其他人。感恩，首先要从身边做起父母几十年对我们细心照料，老师天天对我们敦敦教诲、同学们对我们施与帮助……所以，作为一个子女，我们都应该有一颗感恩的心。感谢给你生命、给你呵护、给你慈爱的父母，常常关心父母，处处体谅父母，少让他们操心，还要为父母做一些力所能及的事；作为学生，我们都应该有一颗感恩的心。感谢老师，是他们教给我们知识和做人的道理。珍爱老师的劳动成果，专心听课，认真作业，用优异的成绩回报老师的谆谆教导；作为同学，要处处帮助他人，时时鼓励他人，共建一个和谐、美好的学习环境、良好的学习心态，让学习更上一层楼……让我们常怀一颗感恩的心，让社会更加温暖，让世界更加美好。此致敬礼！

订车时有“定金”和“订金”两种说法。定金与订金、定单与订单，虽然在字面上常被大家混淆，但在概念上却是两回事。写了“定金”字样的款一般是不能要求退还的，写了“订金”的字样还有协商的余地。“定”就是一定要,预付款是不会退还的;“订”就是想要,有这么个事情,预付款是可以退回的。“定金”是我国《担保法》规定的五种担保形式之一，是作为履行合同的担保：给付定金的一方当事人如果不履行合同义务，无权要求对方返还定金，接受定金的一方不履行合同义务，则要双倍返还定金。当双方签了“定车协议”合同，甲方交不了车，应该赔乙方双倍定金；乙方不履行合同甲方不退还定金。 不过在未到预定提车时间时，消费者是不能要求退款。当双方签了“订车协议”合同，甲方交不了车，按“订车协议”合同，只退原来定金，不赔乙方双倍定金；乙方不履行合同甲方退还定金，乙方履行合同订金可置换为购车款。订车时要注意以下四个方面：（1）订金的效力取决于双方当事人的约定，双方当事人如果没有约定，“订金”的性质主要是预付款，如果消费者一方不想购买该车时，作为预付款的“订金”应当可以退还，但商家一方不能按时交车时，不能要求赔偿。而“定金”与“订金”却有本质的区别（2）不管是订车还是定车，一定要签合同。在商家要求交纳定金时，要问清楚，看准确所交款项内容与收据单上所写内容是否一致，在预付款时，要注意看商家开出的是“订金”还是“定金”的票据，如开的是“预付定金”，则应要求其加注“不满意定金全退”字样，避免受到不公平条款的侵害。（3）定金的数额不得超出合同总价的20%，大额商品的定金则取下限比例。（4）因各种原因放弃购买商品或接受服务时，应尽早与商家联系，以免双方造成经济损失。

一株紫丁香！打三个阿拉伯数字？一，株：猪，生肖排（12）。紫：子，子鼠，生肖排（1）。丁，香！数字：是（121）。

驻站联络员代替行车人员操动道岔违反了三不动制度。根据查询相关公开信息显示：高铁三不动制度，未联系好不动，对设备性能状态不清楚不动，对正在使用的设备，已办理好进路和闭塞的设备不动。

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一、党建工作的重点是发展农村经济。发展农村经济是解决一切农村问题的关键。基层党组织要充分认识经济发展的中心地位，把增加农民收入作为党建工作中心任务来抓，从根本上巩固党在农村的基本地位。以开展“基层组织建设年”活动为载体，牢固树立“抓经济必须抓党建，抓党建就是促经济”的思想，形成基层党建和经济建设，和谐发展的局面。经济社会发展得好，基层党组织的战斗力就强，群众信任度就越高，党的凝聚力和号召力也就强。二、党建工作的难点是队伍建设。年龄结构不合理、工作素质偏低等问题是影响农村党组织发展的关键。加强队伍建设必须吸引年轻力量，提高干部素质；定期的开展干部队伍培训工作，提高农村干部的带头致富能力；将党建工作渗透到具体的群众工作中去，用先进的理论知识武装群众头脑，把握群众的需求。三、党建工作的落脚点是建立健全党建工作的长效机制。完善的制度保障是各项工作开展的基础，积极探索农村党员管理的有效办法。明确党员干部岗位职责，充分发挥先进带头作用；做好后进党员的结对帮扶工作，协助他们履行党员义务；三是抓好流动党员管理，建好流动党员台帐，确定好流动党员联络员，让流动党员能够在党支部的关怀下在岗位上做出应有的贡献。

设计素描的书：《设计素描》里面有详细的讲解和一些供临摹的图片 作者：林家阳，冯俊熙《设计素描》本书以艺术设计基础教育为核心，讲述艺术基础与素描技法训练，突出设计专业方向与学科特色，着重于对学生艺术表达能力、审美判断能力和创造性思维能力的培养。里面大多是讲解的。作者：席涛，宁静，丁悦静物素描的书：高考美术系列《静物素描基础》详细介绍了素描单体静物的基础知识，并配有基础训练，以通俗、深入、细致、形象的分步讲解，介绍了素描单体静物的基本要领。作者：陈紫阳 , 彭源星 , 张承国 《静物素描临摹范本》技巧训练，有大量的素描配图。

说难听点要把重点放在，怎么圈多一片地，怎么圈更多人的钱，创造更多的利润说好听点把重点放在 自然 人文 和谐统一发展上，突出景区的文化历史底蕴，实行可持续发展的规划方针，保护文化遗产总的来说 都是为了钱 有钱有真相 有钱就能升4A

碳纳米管作为一维纳米材料，重量轻，六边形结构连接完美，具有许多异常的力学、电学和化学性能。近些年随着碳纳米管及纳米材料研究的深入其广阔的应用前景也不断地展现出来。碳纳米管，又名巴基管，是一种具有特殊结构（径向尺寸为纳米量级，轴向尺寸为微米量级，管子两端基本上都封口）的一维量子材料。碳纳米管主要由呈六边形排列的碳原子构成数层到数十层的同轴圆管。层与层之间保持固定的距离，约0.34nm，直径一般为2~20 nm。并且根据碳六边形沿轴向的不同取向可以将其分成锯齿形、扶手椅型和螺旋型三种。其中螺旋型的碳纳米管具有手性，而锯齿形和扶手椅型碳纳米管没有手性。

【答案】：B文件格式限定的搜索语法为“查询词”+空格+filetype：格式。如要查找“市场营销”的pdf文件，可输入：“市场营销”filetype：pdf。所以，查找与“数字出版”有关的pdf文件，只需输入“数字出版filetype：pdf”进行检索。

广汽丰田买车流程。应该是进入广汽公司官网，点击广汽集团购车，用手机扫描页面二维码，填写购车人信息及所要购买车辆信息，

感器融合是将来自多个雷达，激光雷达和摄像机的输入汇集在一起以形成车辆周围环境的单个模型或图像的能力。生成的模型更加精确，因为它可以平衡不同传感器的强度。车辆系统然后可以使用通过传感器融合提供的信息来支持更智能的动作。每种传感器类型或“模态”都有其固有的优点和缺点。雷达即使在恶劣的天气条件下也能准确确定距离和速度，但非常强大，但无法读取路牌或“看到”交通信号灯的颜色。相机可以很好地读取标志或对物体进行分类，例如行人，骑自行车的人或其他车辆。但是，它们很容易被灰尘，阳光，雨水，雪或黑暗所蒙蔽。激光雷达可以准确地检测物体，但是它们没有相机或雷达的承受能力或承受能力。传感器融合使用软件算法将来自每种传感器类型的数据汇总在一起，以提供最全面，因此最准确的环境模型。它还可以通过称为内部和外部传感器融合的过程来关联从机舱内部提取的数据。车辆也可以使用传感器融合来融合来自相同类型的多个传感器（例如，雷达）的信息。通过利用部分重叠的视场，可以提高感知度。当多个雷达观察车辆周围的环境时，一个以上的传感器将同时检测物体。通过全球360°感知软件进行解释，可以将来自多个传感器的检测进行重叠或融合，从而提高车辆周围物体的检测概率和可靠性，并能更准确，更可靠地表示环境。当然，车辆上的传感器越多，融合就越具有挑战性，但也存在着更多提高性能的机会。为了利用这些好处，Aptiv使用了一种称为低级传感器融合的技术。过去，用于分析传感器数据以确定和跟踪对象的处理能力已与摄像机或雷达包装在一起。借助Aptiv的Satellite体系结构方法，处理能力集中在功能更强大的主动安全域控制器中，从而可以从每个传感器收集低级传感器数据并将其融合到域控制器中。将处理移至域控制器后，传感器将占用更少的体积和更少的质量-减少多达30％。为了进行比较，摄像机的占地面积从一副扑克牌的大小减少到一包口香糖的大小。通过使传感器尽可能小，OEM可以在车辆包装中提供更多选择。另一个好处是增加了数据共享。在传统系统中，智能传感器会独立处理环境输入，这意味着使用信息时做出的任何决定都只能与单个传感器所看到的一样好。但是，在卫星架构中，所有来自传感器的数据都被集中共享，因此域控制器中的主动安全应用程序有更多机会利用它。Aptiv甚至可以应用人工智能（AI）工具来提取有用的信息，否则这些信息将被丢弃。正确的AI可以从中学到东西，这可以帮助我们解决客户面临的挑战性极端情况。低级别传感器融合的第三个好处是减少了等待时间。域控制器不必等待传感器处理数据再对其进行操作。在偶数秒的情况下，这可以帮助提高性能。更多数据将导致更好的决策。通过采用允许使用大量传感器的车辆架构，然后通过传感器融合来合成数据，车辆可以变得更智能，更快。

　　文中以物拟人，生动地描绘了青蛙雨天高兴地“呱呱呱”作诗的情景。教材内容图文并茂，活泼形象，富于童趣。下面就是我给大家带来的小学 一年级语文 《青蛙写诗》精品备课教案三篇，希望能帮助到大家! 　　小学一年级语文《青蛙写诗》精品备课教案一 　　【教学目标】 　　1、认识“诗 蝌蚪 给 逗 号 泡 句 串 珠 以 省略呱”14个生字，会写“给泡”等7个字。 　　2、感悟诗歌内容，拓展思维，发展语言、 想象力 和创造力。 　　3、能正确、流利、有感情地朗读课文。 　　4、学习课文，增强热爱自然的感情和审美情趣。 　　【教学重点】 　　1、复习生字，会写“泡、呱”。 　　2、感悟诗歌内容，拓展学生的思维，发展语言，培养学生的想象和创造力。 　　【教学难点】 　　感悟诗歌内容，有感情的朗读课文。 　　【教学准备】 　　挂图，词卡、图片。 　　【课时安排】两课时 　　第一课时 　　一、 情趣导入 　　1.创设情境，激发兴趣，发展孩子的语言。 　　孩子们快看：(课件出示)我们的黑板变成了一个美丽的荷花池，荷花池里都有什么啊?(荷叶、荷花、小蝌蚪、水泡泡、一串小水珠)这时候，从池塘里跳出一只大青蛙。忽然，天空下起了小雨u2026u2026(大屏幕显示课文第一自然段) 　　2.师引读第一自然段，指导学生读出青蛙写诗那种愉悦的心情。 　　3.青蛙到底写了一首什么样的诗呢?今天我们来学习《青蛙写诗》，教师板书，学生举手书空，齐读课题。 　　4、学习“诗”字。通过定位联想法识记生字。 组词 。 　　二、初读课文，感知生字词。 　　1、教师范读课文，生感知生字词读音。 　　多有趣的一首 儿童 诗呀!听老师读课文，注意听清你圈画生字词的读音。 　　2、生自由读课文，感知生字词读音。 　　下面同学们借助拼音自由读课文，做到正确流利，特别遇到难读的 句子 要多读几遍，生字更要多读几遍。 　　三、检查朗读，创设情境，随文识字。 　　1、检查第一小节 　　在淅沥沥的小雨中，青蛙要作诗了，谁来读第一小节，其他同学认真听。 　　2、检查第二——四小节，学习“蝌 蚪 给 逗 号 泡 句 串 珠 以 省 略” 　　(1)学习词语“蝌蚪 水泡泡 一串水珠” 　　在青蛙写诗的时候，都有谁帮助了他?自由读，把帮助它的朋友圈出来。 　　①(板书：小蝌蚪、水泡泡、一串水珠 贴图 )认识一下“蝌蚪、水珠、水泡”(词卡)领读，指生读。 　　②看图片，能 说说 蝌蚪的样子吗?(识字与认识事物发展语言相结合) 　　(2)教学“泡” 　　①你们想看看水泡泡吗?(吹泡)老师吹出了什么样的泡泡? 　　②这个字就念“泡”字，(板书)(字卡)自己讲讲，你能用猜 谜语 的 方法 记住它吗?(水上一个包就念泡) 　　③组词。 　　(3)他们都帮了青蛙的什么忙?指名读2、3、4小节。 　　(4)学“逗号”“给” 　　①我们先来看看小蝌蚪是怎么帮助小青蛙的呢?(“我来给你当个小逗号!”)(屏幕)指读，齐读，师生合作边做动作边读。 　　②师拿字卡“逗号”让学生读。 　　③这里的“给”字表示“为、替”，下面我们来学“给”(板书)(字卡)，请你来自己讲一讲，书写、组词。 　　(5)学“句” 　　①水泡泡怎样帮助小青蛙的?(“我能当个小句号”)(屏幕)指读，赛读。 　　②看这个“句号”的“句”字，(板书)(字卡)注意它是半包围结构的字。与“勺”区别，组词。 　　(6)学“串” 　　①小水珠是怎么帮助小青蛙的呢?(一串水珠)(字卡) 　　②为什么不说一个水珠?可见，串是只两个或两个以上的事物。 　　③师拿字卡，生读。屏幕演示古今变化。 　　④有什么东西是成串的?(一串项链、一串辣椒、一串香蕉、一串灯笼、一串葡萄、一串冰糖葫芦、一串羊肉) 　　(7)学“号” 　　①同学们看黑板，观察它们的形状，你有什么发现?你能说说吗?谁像谁? 　　②这些都叫标点符号，你还知道哪些标点?(?;!)(标点符号歌屏幕) 　　③想一想，除了标点符号以外，还能组成哪些词?(卡片) 　　3、学习第5小节，学习“呱u2019 　　有这么多好朋友帮助小青蛙，它终于把诗写完了。指生读。 　　(1)读了这首诗你们发现了什么?(只有一个字“呱”)指生读，齐读。 　　出示“呱”，又发现什么?(形式字) 　　(2)找找本课中，还有哪些形声字?(蝌蚪，泡，逗。。。目的是引导孩子利用形声字的方法识记) 　　4、生字回文，与阅读再次结合。 　　(1)师出示生字，齐读，检查读。 　　(2)放回课文里你们会读吗?自由练读，分段检查读。 　　四、写字 　　完成“号 句 成 串” 　　1、引导观察在虚宫格里的位置，和每个字的主笔。 　　2、师逐一示范书写 　　3、生练习写(提醒书写姿势) 　　五、小结。 　　第二课时 　　【教学流程】 　　一、 创设情境，复习巩固汉字 　　1、(课件演示)(小青蛙图)学生和青蛙交流，打个招呼。 　　2、看图，借助拼音认读生字词语。(出示词字：写诗蝌蚪逗号水泡泡 句号一串 水珠 可以 省略号 呱 给 )自读、小组内读、全班汇报读。 　　3、去掉拼音，利用卡片开火车读生字。 　　二、生字回文，整体感知课文。 　　听——沙沙，沙沙 下雨啦!雨点儿落在荷叶上，落在水里，落在小青蛙的笑脸上，于是呀!这只小青蛙就在一个美丽的雨天，利用这些生字作了一首诗，你们想看吗?大家快打开书自由地读一读吧!要注意读准音，注意停顿，读不好的地方多读几遍。(教师注意指导第五节的停顿处理)想想：你读懂了什么? 　　三、 创设情境，感悟课文。 　　(一)、学习第一小节——创设情境，激发想象，感受雨天的美。 　　1、(出示课件)快听：嘀嗒，嘀嗒。。。什么声音?(下雨了)是啊!哪句话写的呀!指生读(下雨了，雨点淅啦啦，淅啦啦!)你感受到什么?(雨点儿下的很小)从哪感受到的?(通过朗读在语境里理解词语“淅啦啦”)引读小雨淅啦啦的感觉。 　　小雨点一滴一滴落到了水里，落到了荷叶上，落到了。。。。。快把你看到的告诉大家。 　　(雨点儿落到绿绿的荷叶上滚来滚去的。 　　雨点儿落到水里，小河的水呀一圈一圈的可美啦! 　　水里的蝌蚪们都来啦，它们都把小脑袋露出来了。 　　雨点儿落到绿绿的荷叶上滚来滚去的。 　　雨点儿落到水里，小河的水呀一圈一圈的可美啦!水里的蝌蚪们都来啦，它们都把小脑袋露出来了。)主要是培养孩子的想象力发展语言。 　　2、如果你是小青蛙，想想小雨点落到小青蛙的身上，它会是什么感觉?(它会感觉凉凉的，痒痒的，很好玩!) 　　3、如果你是小青蛙，看到这么美丽的景色，你会怎么样啊?(高兴极了;它觉得景色太美了) 　　4、指导有感情朗读第一句下雨了，雨点淅啦啦，淅啦啦!。 　　快把你的感受读出来。 　　5、所以它高兴地说-----齐读最后一句：我要作诗啦! 　　(二)、学习第二——四小节。分角色朗读对话，感悟童趣。 　　1、听到小青蛙要作诗啦，瞧瞧谁来帮忙啦? 　　(板书：小蝌蚪 水泡泡 一串水珠)你从哪几小节知道的?(2、3、4) 　　2、自由读思考：它们都帮了什么忙? 　　( 板书： 小蝌蚪图片 ——逗号 水泡泡图片—— 句号 一串水珠—— 省略号) 　　3、看板书 总结 后，为什么它们能当逗号，句号，省略号呢? 　　①出示小蝌蚪图片，你们发现什么啦?(通过观察图片理解为什么小蝌蚪能当逗号。识字与认识诗文相结合，同时训练语言) 　　② 师请孩子吹泡泡，你们发现什么啦?(水泡泡圆圆的，很像句号;我觉得它不但圆，还透明很漂亮!)通过动手操作理解。 　　多有趣啊!快出声地读一读。指生读。 　　③师(板书u2026u2026)认识省略号，出示图片理解词语“一串水珠”为什么不说一个水珠呢?(省略号是六个的，一个不行的，我觉得一串排一起来很有趣!水珠们很团结!)还能说一串什么?(训练语言) 　　师引读：快把你的想法读出来。指生读。齐读。 　　5、是啊!多有趣的对话呀!多好的朋友哇!快试着小组内分角色有感情地读一读。 　　6、指导分角色朗读课文。比赛读。 　　7、、多有趣啊!大自然中的事物和我们的生活联系多紧密呀!我们是无处不在的好朋友。师指板书，引领孩子再次有感情地朗诵对话能背的背下来。 　　8、拓展延伸，训练语言。 　　多有趣的诗歌呀!快根据课文内容，想想大自然中的事物还有什么可以当逗号、省略号和句号? 　　① 圆圆的，当句号。 　　②一串 ，当省略号。 　　③ 可以当个小逗号。 　　(三)学习第5小节，美读诗文，启迪灵性 　　1、 有这么多好朋友帮助小青蛙，它终于把——诗——写完成(出示诗文——)了，快出生读一读，你发现了什么? 　　青蛙作的诗多有意思，只有一个字——呱。这个字是拟声词、形声字。再读，读出不同的语气 　　2、“呱呱，呱呱”是小青蛙的语言，你能不能做个小翻译，给大家解释一下青蛙的诗写的是什么意思?(发挥想象，启迪孩子的灵性) 　　3、教师引读小青蛙的诗： 　　①就像你们所说的，小青蛙用它的诗赞美五彩缤纷的春天，它大声地朗诵：呱呱u2026u2026 　　②小青蛙用它的诗感谢帮助它的朋友，它大声地朗诵：呱呱u2026u2026 　　③小青蛙用它的诗抒发内心的喜悦，它大声地朗诵：呱呱u2026u2026 　　(四)结尾美读升华 　　1、再次看图雨天的景色多美呀!小青蛙的朋友们多团结呀!所以小青蛙才能做出这么美的诗，我们再带着这种喜悦的心情读全文。 　　2、老师希望有一天能够读到你们写的诗，好不好? 　　四、指导书写“泡、呱”。 　　1、指导观察字的结构特点。(左窄又宽) 　　2、重点指导写好“呱”。 　　师总结小儿歌：口字作旁，在左上，你看“瓜”字的竖撇和捺多像一个人大步前进呀!所以写的时候要舒展开。 　　教师范写，生练习。引领孩子按一写二看三对照的方法主动去写好字。 　　五、全课小结。 　　 小学一年级语文《青蛙写诗》精品备课教案二 　　教学目标 　　1、通过熟读课文，培养热爱自然、保护动物的感情。 　　2、理解逗号、句号、叹号、省略号的作用，并会在不同的语言环境下恰当运用。 　　3、运用多种方法，识记7个要求会写的字，14个要求会认的字。 　　教学重点 　　通过学习课文，理解几个标点符号的用法。 　　教学难点 　　正确运用几种标点符号。 　　教学过程 　　第一课时 　　一、导入 　　同学们，大家喜欢听诗歌吗?今天，我们就来学习一首非常优美的诗歌，名字叫《青蛙写诗》，齐读课题。 　　二、初读课文，整体感知。 　　1、生自读课文，遇到不认识的字可以借助汉语拼音，请教同学、老师等办法读准字音。 　　2、师范读，生画出要求会写的字。 　　3、指名读，比比谁读得。 　　三、多种方法认读生字 　　1、媒体出示带汉语拼音的生字，学生认读，师纠正读不准的字音。 　　2、引导学生采用小组学习的方法认读生字。 　　(1)注意多音字“给、句、泡、号”。 　　(2)“串”可采用字理识字法。 　　(3)学习“句”时引导学生学习“包”字头儿，可列举几个这样的字：勺、勾、旬、包。 　　(4)注意“号”的构字比例，口是扁口。 　　3、进行扩词、说话练习。 　　三、再读课文，体会感悟 　　1、齐读课文，说说文中提现了几个标点符号。 　　2、生上黑板写定这几个标点。 　　3、读课后练习二的一句话，注意标点的用法。 　　四、作业 　　1、熟读课文。 　　2、书写要求会写的字。 　　3、查找资料，了解逗号、句号、省略号等标点符号的用法。 　　第二课时 　　一、复习巩固生字 　　1、认读要求会写的字。 　　2、做练习。 　　3、读读要求会认的字。 　　二、熟读课文并背诵 　　1、指名朗读。 　　2、在小组内读。 　　3、同桌合作读。 　　4、练习背诵。 　　5、理解课文，说说青蛙到底写的是什么诗。 　　三、学习标点符号的用法 　　1、汇报自己查找资料所了解到的有关标点的知识。 　　2、老师总结标点的用法。 　　3、做书后练习三。 　　4、试着用自己喜欢的标点符号说一句话。 　　四、用自己喜欢的方式再读课文，看谁最有创意 　　五、课后作业 　　1、背诵课文。 　　2、用逗号、句号、省略号、叹号各写一句话。 　　 小学一年级语文《青蛙写诗》精品备课教案三 　　(一)教材特点 　　这首小诗歌共有五小节，是一年级下学期的一篇课文，短小精悍。文中以物拟人，生动地描绘了青蛙在下雨天高兴地 “呱呱呱”做诗的情景，还得到了小蝌蚪、水泡泡、小水珠的帮助。教材内容图文并茂，活泼形象，富于童趣，富于想象，富于创造，是一篇不可多得的儿童喜爱的好课文。 　　(二)年段特点 　　低年级学生的心理特点是活泼好动，天真可爱，他们易于接受直观形象的事物。就学习基础来说，他们已经过一学期的学习，对课堂要求已不陌生，基本适应了学习生活。虽已积累了一些识字的方法和 经验 ，但由于认字量少，词汇量不足，对字、词、句、段间的关系还不是很清楚，因此对语文的感受力较差，往往一篇 文章 读得准确、流利都很费劲，更谈不上对课文的感悟和理解了。怎样才能尽快解决这些问题，提高阅读能力呢?一个有效的途径就是根据学生认知规律，选择适当的教学策略，让他们尽早识字，打开书本小窗，开阔视野，阅读积累，积淀语文素养。 　　(三)教学特点 　　教师积极营造一个温馨、积极的情感氛围，努力创设丰富多彩的教学情境，让学生在喜闻乐见的活动中愉快地学习，同时感受到童年的快乐，健康地成长。 　　理念与目标 　　理念： 　　作为新时代的教师，要从新的视角看待语文教学，积极探索新课程下的语文教学规律。低年级虽以识字教学为主，但阅读教学也不可忽视，它们之间有着互利互惠的密切联系，同时我也不否认有些专家认为识字教学也是一种阅读的观点。我们如何在阅读教学中探究培养学生自主识字，联系生活识字的教学新路，从而达到双赢，最终提高学生的语文素养。根据教材、学生及教师的特点，在设计本课教学时以阅读教学为载体，从阅读入手，迁移出汉字学习，然后再回到课文中朗读感悟，从而巩固和深化了汉字的音、形、义，这样，字不离词，词不离句，在语言环境中学字学词，提高了识字效率，同时也培养了学生的阅读能力。 　　目标： 　　1.感悟课文内容，体验人和动物的和谐，亲近美好的自然和可爱的动物，培养学生的想象力和创造力，从而发展儿童的思维，发展语言。 　　2.随文认识14个生字，会写4个生字。凸显学生在生活中识字、自主识字这一鲜明特点。掌握多种识字方法，提高识字能力，既注重认字，又关注写字。 　　3.根据儿童的认知规律，创设多种情境，运用多种 教学方法 ，如形象的课件演示、彩色鲜活的图画直观教学等，让学生在活动中愉快的学习。 　　4.能正确、流利、有感情地朗读课文;认识标点符号：逗号、句号、省略号，学会初步运用。 　　一、 激趣导入 　　1.同学们，付老师要带领同学们去观赏一个荷花池，(课件出示)，看荷花池里都有什么呀?(荷叶、荷花、小蝌蚪、水泡泡、一串小水珠)这时候，从池塘里跳出一只大青蛙。忽然，天空下起了小雨u2026u2026(大屏幕显示课文第一自然段) 　　2.师引读第一自然段，指导学生读出青蛙写诗那种愉悦的心情。 　　3.青蛙到底写了一首什么样的诗呢?今天我们来学习《青蛙写诗》，齐读课题。 　　二、 新课 　　(一)2-4小节 　　1. 认识一下这个字“诗”，领读，组词：诗歌、古诗、写诗、、、、、、 　　2.打开书12页，在诗歌中，几句话中间空行表示一小节。老师现在来范读课文，请你标出这首诗歌共有几个小节，(共5小节) 　　3.在青蛙写诗的时候，都有谁帮助了他?自由读，把帮助它的朋友圈出来。 　　(板书：小蝌蚪、水泡泡、一串水珠 贴图 )认识一下“蝌蚪、水珠、水泡”(词卡) 领读。 　　4.教学“泡” 　　(1)你们想看看水泡泡吗?(吹泡)老师吹出了什么样的泡泡? 　　(2)这个字就念“泡”字，(板书)(字卡)自己讲讲，你能用猜谜语的方法记住它吗?(水上一个包就念泡) 　　(3)组词。 　　5.他们都帮了青蛙的什么忙?指名读2、3、4小节。 　　6.学“逗号”“给” 　　(1) 我们先来看看小蝌蚪是怎么帮助小青蛙的呢?(“我来给你当个小逗号!”)(屏幕)指读，齐读，师生合作读。 　　(2) 师拿字卡“逗号”让学生读。 　　(3) 这里的“给”字表示“为、替”，下面我们来学“给”(板书)(字卡)，请你来自己讲一讲，书写、组词。 　　7.学“句” 　　(1)水泡泡怎样帮助小青蛙的?(“我能当个小句号”)(屏幕)指读，赛读。 　　(2)看这个“句号”的“句”字，(板书)(字卡)注意它是半包围结构的字。与“勺”区别，组词。 　　8.学“串” 　　(1) 小水珠是怎么帮助小青蛙的呢?(一串水珠)(字卡) 　　(2) 为什么不说一个水珠?可见，串是只两个或两个以上的事物。 　　(3) 师拿字卡，生读。屏幕演示古今变化。 　　(4) 有什么东西是成串的?(一串项链、一串辣椒、一串香蕉、一串灯笼、一串葡萄、一串冰糖葫芦、一串羊肉) 　　9.学“号” 　　(1)同学们看黑板，观察它们的形状，你有什么发现?你能说说吗?谁像谁? 　　(2.)这些都叫标点符号，你还知道哪些标点?(?;!)(标点符号歌屏幕) 　　(3)想一想，除了标点符号以外，还能组成哪些词?(卡片) 　　(4)“号”字还有一个音念“hao”(二声)，表示大声的哭，如“号哭” 　　10.有这么多好朋友帮助小青蛙，它终于把——诗——完成(出字卡)了，师板书，(屏幕，书空)组词，(成功、完成) 造句 。生写字。有这么多朋友的帮助，小青蛙成功了，可见朋友对我们来说太重要了。 让我们一起来读一读2、3、4小节好吗?(师生合读) 　　(二)5小节 　　1.现在我们来看青蛙写了一首什么诗?读第5小节。 　　2.青蛙做的诗很有意思，只有一个字——呱。我们就先来学这个字。(板书 字卡)讲一讲这个字(拟声词、形声字) 。再读，读出不同的语气 　　3.“呱呱，呱呱”是小青蛙的语言，你能不能做个小翻译，给大家解释一下青蛙的诗写的是什么意思?(想象) 　　4.现在你就是那只可爱的小青蛙，来朗读自己做的诗吧。 　　5. 其它 的小动物看到青蛙写诗都来凑热闹了，他们都写了什么诗? 　　三、拓展 　　1.小青蛙能做出这么美的诗，我们再带着这种喜悦的心情读全文。

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　　 教学目标 ： 　　知识与技能： 　　1.认识本课13个生字，会写8个生字。 　　2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 　　过程与方法： 　　1.小组讨论学习； 　　2. 理解课文内容，体会师生之间的深厚情意，激发学生对老师的热爱。 　　情感态度价值观： 　　理解课文内容，知道老师非常辛苦。 　　 教学重难点 ： 　　1.学会本课生字。 　　2.启发学生想象，花香飘进老师的梦里，老师会梦见什么？ 　　3.体会诗歌表达的思想感情。 　　 教学准备 ：紫丁香的图片，有关赞美老师的诗歌。 　　 教学时间 ：两课时 　　 第一课时 　　教学过程： 　　（一）图片道入，引出课题。 　　1.（出示图片）谈话：同学们，你们看，这是什么花 　　板书：紫丁香。 　　简要介绍：紫丁香是一种乔木，开的花是紫色或白色，有香味，大多生长在我国南方，可供人们观赏。 　　2.板书课题。 　　提问：这首诗告诉我们，小朋友栽的是多少棵紫丁香呢？（一株）一株是什么意思？ 　　3.齐读课题。（注意知道逗号的停顿） 　　（二）初学课文，了解大意。 　　1.借助拼音逐渐读准生字的字音。 　　2.思考：紫丁香是谁栽的？为什么栽？ 　　3.朗读课文，一边读，一边在书上做记号。 　　（三）学习课文，体会情感。 　　1.轻声读第一小节，回答问题，紫丁香是谁栽的？栽在哪儿？他们为什么要“踮起脚尖儿”？ 　　（紫丁香是学生栽的；学生把紫丁香栽在老师窗前；学生怕老师发现，所以轻轻地“踮起脚尖儿”走。） 　　2.指导朗读：小朋友们是悄悄地栽树，不愿惊动老师，读时声音要轻点。 　　3.自己练习，指名读。 　　4.朗读第二小节，想一想，这些小朋友为什么要把紫丁香栽在老师的窗前？请结合课外资料思考。 　　（A、因为紫丁香有香味，它在夜间时香气就会散发，老师闻到它会很舒服，所以要栽紫丁香。B、因为紫丁香很美，有美丽的花朵，有绿色的枝叶，所以要栽紫丁香。） 　　5.这一节该怎么读呢？（要读得亲切；要重读“夜夜”，表达对老师的一份爱心。） 　　6.自由练读，指名读。 　　7.默读第三——第五小节，想一想：紫丁香是怎样和老师做伴的呢？ 　　（a、紫丁香绿叶的声响为老师做伴。B、紫丁香盛开的小花为老师做伴。C、紫丁香飘出的.花香为老师做伴。） 　　8.指导朗读。 　　第三、四小节中的“您听”“您看”反复两次。后者要重读，以表达小朋友迫切要让老师知道的一种兴奋的心情，“解除疲倦”“感谢牵挂”都要重读。第五小节要读得轻缓，读出小朋友们对老师的关心与尊敬。 　　9.自由练习，齐读。 　　10.小朋友之所以这样尊敬自己的老师是因为老师非常辛苦，你能从这首诗里找出来吗？ 　　11.引导想象，花香飘进老师的梦里，老师会梦见什么呢？（A、老师会梦见学生考试又得了100分。B、老师会梦见我又得了一张荣誉证书。C、老师梦见我们一本本整齐的作业。） 　　12.朗读全诗，体会情感。 　　（四）指导背诵 　　1.这首诗一共5小节，请你回忆一下，各小节写的是什么 　　2.随着学生的回答板书。 　　3.学生读课文，试背课文。 　　板书设计 　　窗前，一株紫丁香 　　热爱 　　绿叶沙沙响——————解除疲倦 　　盛开的小花——————感谢牵挂 　　老师 　　花香飘进梦里—————又香又甜 　　作业设计 　　从文中摘录几个赞美老师的语句，读一读，抄一抄。 　　 第二课时 　　教学过程 　　（一）检查复习 　　1.游戏：老师举生字卡片，学生认读字音，看谁学得快。 　　2.检查背诵课文。 　　（1）同桌互相背诵。 　　（2）指名背诵。 　　（二）学习生字。 　　1.出示生字、新词卡片，指名认读。 　　浓绿紫丁香解除疲倦感谢挂牵眨眼又香又甜 　　2.学生用自己喜欢的识字方法识记字形。 　　3.全班交流汇报。 　　窗：上下结构。 　　紫：上下结构。 　　脚：左右结构。 　　进：半包围结构 　　枝：左右结构。 　　歌：左右结构。 　　困：全包围结构。里面是“木”，注意第4笔是点。 　　甜：左右结构。“甘“左边加”舌“即为”甜“ 　　4.学生书写字头，老师行间巡视指导。 　　（三）扩词练习 　　歌：唱歌歌词高歌 　　甜：甜蜜甘甜香甜 　　忘：忘记忘怀难忘 　　进：进门前进进军

1素描物体的动态（如水的流动，鞭炮爆炸的瞬间，物体从空中下落的一点）2物体的角度（如常见物体的不常见角度，高大物体的俯视，器皿由内向外的角度）3对物体的夸张（对眼珠的加大处理来刻画人物的恐惧，用建筑物与大地的龟裂来表现炎热。

青蛙写诗读后感下雨了，雨点儿淅沥沥，沙啦啦。青蛙说：“我要写诗啦！”小蝌蚪游过来说：“我要给你当个小逗号。”池塘里的水泡泡说：“我能当个小句号。”荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。”青蛙的诗写成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱……”《青蛙写诗》这首朗朗上口的小诗，巧妙地将几种标点符号镶嵌其中，这样通过生动、具体、形象的事物来认识逗号、句号、省略号，极富情趣，很适合孩子们学习语言认识事物。青蛙“呱呱呱”的叫声，让人读后浮想联翩，回味无穷，更是指导学生朗读不可多得的好文章。因此，教学要紧扣这首诗的特点，充分激发学生丰富的想象，让学生也跟随诗中那只小青蛙而灵动起来。当然识字、写字依然是教学的重点。可以说这篇课文以生动、幽默给本版块开了一个好头。后浮想联翩，回味无穷，更是指导学生朗读不可多得的好文章。因此，教学要紧扣这首诗的特点，充分激发学生丰富的想象，让学生也跟随诗中那只小青蛙而灵动起来。当然识字、写字依然是教学的重点。可以说这篇课文以生动、幽默给本版块开了一个好头。

　　不管什么样的旅游开发，一定要有超常规的旅游规划、旅游策划理念，熊大寻旅游规划公司旅游策划公司不错，业界一流，很多成功案例。　　中国城市旅游策划、规划团队——创城时代！　　震撼性创意景观——改变中国城市风貌！　　熊大寻认为：　　中国城市和景观规划有99%是平庸的，每年浪费资金达上百亿！　　直接导致项目投资失误达上万亿！远远超过公款吃喝的危害！　　当今中国城市建设千城一面、旅游开发千景一面，　　因为思维方法的平庸化，导致城市和旅游景观的同质化；　　创新方式的拿来主义，导致城市面貌和旅游景观的失魂落魄。　　全国城市的路灯都是“糖葫芦”！　　全国城市的建筑都是“火柴盒”！　　全国城市的广场都是“喷水池”！　　城市景观和旅游景区急需超常规思维和突破性创意，升级再造！产生突变！　　创意引领城市！熊大寻首倡：中国城市要从“造城时代”迈向“创城时代”！　　中国城市景观需要创意性再造！中国旅游景区需要震撼性策划！　　由中国城市和旅游策划第一人熊大寻领衔的中国城市旅游策划团队，由熊大寻旅游策划工作室、地标景观工程公司、地标城略规划设计公司组成。　　我们禀持“我出奇招，你出奇迹”的超常规策划创意理念，致力于“城市和景区的突破性发展，城市景观的震撼性凸显”，实现城市和景区的再造和升级！　　我们旨在以“超常规策划+ 规划+震撼性景观工程=快速引爆”的三重整合能力，为中国城市及旅游区提供短频快的引爆方案，推动中国城市建设及旅游发展快速升级！　　一、我们是谁？　　公司地位：　　2006年首届中国智库论坛评选出“中国十大最具影响力智业机构”是：北京大学中国经济研究中心、中国科学院－清华大学国情研究中心、熊大寻策划机构......　　组织机构　　中国城市旅游策划团队由：熊大寻旅游策划工作室、地标景观工程公司、地标城略规划设计公司组成　　团队简介　　中国城市旅游策划团队从事城市及旅游的策划、规划、景观工程和广告运作，是中国城市及旅游策划运营的扛旗者。　　中国城市旅游策划团队由一流专家学者领衔，旨在以“超常规策划+ 规划+创意性地标工程=快速引爆”的三重整合能力，为中国城市及旅游区提供短频快的引爆方案，推动中国城市建设及旅游发展快速升级。　　核心团队在中国城市与旅游策划规划领域经历了十年的探索和努力，已经在整体策划、规划设计、景观创意、广告宣传等诸多领域形成了自己独特的策划能力和核心优势。　　被公认为中国城市与旅游策划理念、思想和方法的领先者。　　提供中国本土最高水准的城市和旅游策划、规划设计和标志性创意景观工程等服务。　　中国城市旅游策划、规划团队——创城时代！　　熊大寻：　　* 中国十大策划人第一名，策划最高奖“金钥匙”持有者　　* 被第三届中国策划大会授予“中国策划新一代掌门人”称号　　* 中国策划20年十大策划专家　　* 《风光》报道“中国城市及旅游策划第一人”　　* 《羊城晚报》报道：“中国策划第三阶段的代表人”　　* 《经营者》报道：“中国商业模式策划开创者”；“中国策划少帅”　　* 《新营销.城市黄页》报道：“中国策划界第一怪杰”　　* 策划大理、遵义获“中国策划金奖”　　* 著作《拳打策划，脚踢广告》、《江山入划》、《谁在策划旅游》　　我们的定位：中国旅游王牌的策划者！中国城市及旅游策划第一品牌！　　我们的理念：我出奇招，您出奇迹！　　成功策划中国旅游王牌：大理、香格里拉、怒江、昆明、遵义、井冈山、南岳衡山，半年炒热石屏县，被云南省政府称为“石屏现象”！策划江川、姚安等地县市　　成功策划中国第一品牌：中国第一地产品牌万科、中国第一陶瓷品牌东鹏、中国信用卡第一品牌广发卡、中国第一商业连锁地产大商汇、云南白酒第一品牌茅粮　　二、城市旅游策划、旅游规划成果：　　城市及旅游策划、旅游规划案例：　　策划大理：“风花雪月”城市形象口号提出者，从2002年为分水岭，2002年以后大理游客总数上升到500多万人，几乎翻了一倍！实现引资32亿元！本案获中国策划金奖.大理市杨晖副市长：“熊大寻的策划为我们头脑注入核动力”　　策划香格里拉：《大香格里拉战略策划报告》经过上报国务院，到2003年，年财政仅5000多万元的迪庆获各种财政拔款及贷款4.2亿元，2003年、2004年成为香格里拉县城镇开发年，机场两次扩建，城市功能完善，大香格里拉门户、中心和客厅的事实形成。　　策划昆明:对昆明国际旅游节“狂欢之都”的定位及昆明“天天是春节”、“天天都是旅游节”的策划成为云南省旅游二次创业的标志性起点。　　策划南岳衡山：曹时桂局长兴奋地说：“湖南有5000人每天都在思考衡山的定位，一直悬而未解，没想到你刚到衡山一天就完美解决了！”　　策划井冈山：被戴诗鹏董事长称为：“20分钟挽救了2个亿的投资”　　策划遵义：遵义市市长慕德贵及规划局张继勇局长：“与我们合作过的策划大师不少，脸红过的也不少，唯一能征服四套班子所有人的只有熊大寻的方案，后面我们将请同济大学和中科院，按照熊大寻策划机构的策划来进行规划。”　　策划石屏：短短半年炒热石屏县，半年游客增加四倍！以“海菜腔，烟盒舞，花腰歌舞甲天下！”打造“中国原生态歌舞之乡”，形成了轰动全国文化旅游产业的“石屏现象”。石屏县建设局局长：“熊大寻给我们的‘清泉石上流"这个定位，可以用一千年！”　　策划江川：江川县领导评价：“我们在江川30年，不如熊大寻来3天！”其旅游局及文化局两位局长皆用“十分叹服！”四个字评价熊大寻对江川的策划。　　策划姚安：姚安县李书记：“熊大寻为我们做的策划：中国顶尖！无懈可击！”　　李副县长：“熊大寻的策划太牛了！把姚安策划到了极致！”　　策划骆马湖：宿迁市缪市长：“熊大寻的策划方案我连看了三遍！我相信宿迁会因为熊大寻而闻名中外。”　　…………

碳纳米管是一维纳米材料，重量轻，六边形结构连接完美，具有许多优越的力学、电学和化学性能。碳纳米管的独特结构决定了它具有许多比较特殊的物理和化学性质。组成碳纳米管的C=C共价键是自然界中最稳定的化学键，所以使得碳纳米管具有非常优越的力学性能。理论计算显示，碳纳米管具有极高的强度和极大的韧性。其杨氏模量理论估计值可达5TPa。科学家首次利用TEM测量了温度从室温到800度变化范围内多壁碳纳米管的均方振幅，从而推导出多壁碳纳米管的平均杨氏模量约为1.8Tpa。碳纳米管无论是强度还是韧性，都远远优于任何纤维，被认为是未来的“超级纤维”。科学家预言碳纳米管可能成为一种新型的高强度碳纤维材料，既具有碳素材料的特有本性，又具有金属材料的导电和导热性，陶瓷材料的耐热和耐腐蚀性，纺织纤维的可编织性，以及高分子材料的轻质、易加工性。将碳纳米管作为复合材料可以表现出良好的强度、弹性、抗疲劳性，可以预测碳纳米管的加入将可能给复合材料性能带来一次质的飞跃。用纳米管制作复合材料的研究首先是在金属基上进行的，如：Fe/碳纳米管、Al/碳纳米管、Ni/碳纳米管、Cu/碳纳米管等。近年来，碳纳米管复合材料的研究重心已转移到高分子/碳纳米管复合材料方面，如在轻质高强度的材料中，使用碳纤维作为增强材料，碳纳米管的机械性能及其小的直径和大的长径比将会带来更好的效果。