爱情心理学的学科发展

男女相处，女生以自己的美色和魅力让男生神魂颠倒、无法自拔，最终投入倾心。爱情，是指两个有情个体之间相互爱慕的感情、情谊；也指爱的感情。两个个体之间相互产生的情感，所体验到的快乐，幸福感。爱情心理学是研究男女恋爱中的心理现象及其发生与发展规律的科学，即探讨男女在恋爱、婚姻中，爱情的获得及稳固的心理规律，包括恋爱心理和婚姻心理两部分。爱情心理学的具体研究：稳固爱情的心理规律；男女相爱的心理奥秘；求爱及择偶心理；初恋心理；爱情挫折心理及婚后各阶段的爱情发展之心理特点等等。它是一门应用心理学。爱情不仅受社会、思想伦理等因素影响，也受许多复杂心理因素的制约。掌握好爱情中的心理问题，将会使爱情甜蜜、美满。但是理论存在的意义是提供我们理解问题的方向，请不要忽略理论和实际的差距，当爱情可以解释，未必是好事。爱注定被伤。爱是恨，恨是爱，爱恨为仇，不要轻易与爱与恨！基本情况爱情，这个人类古老而又新鲜的话题，仿佛是一个人类永远都无法揭开的迷。说到爱情几乎每一个人都有自己的看法，它是人类最高级的一种情感。谈到爱情，自然延伸到男人、女人、婚姻三个方面。一半是海水，一半是火焰，水与火的缠绵是爱情神话的起源。上帝创造了亚当和夏娃，她们生活在美丽而又浪漫的伊甸园里，然而，野果的诱惑和蛇的呼唤，似乎注定了今天的男人和女人在追寻爱情这朵玫瑰的芬芳的同时承受着被刺的痛苦。如果把爱情看作一枚硬币，则一面是男人，另一面可是女人。她们很复杂，谁也离不开谁，而且谁都不是能够一眼看穿对方。爱情的定义是时代的产物，而今天这个时代，社会将爱情视为婚姻的基础。在原始社会，所谓的婚姻关系只是一种生存所需要的“家庭”单位，此时”爱情“也就无足轻重。

痴情的爱只包含激情、空的爱情只包括承诺、浪漫的爱情包括亲密和激情、伙伴式的爱情包括亲密和承诺、昏庸的爱情包括激情和承诺、最后，完善的爱情包含依恋、关怀、和亲密。 基本的动机（外语原文）：for the most part, the primary drives -- particularly hunger, thirst, elimination, pain, and sex -- and all other motives, including love or affection 人类作为一种社会动物，当遇到为之心动的人时，心潮澎湃，热情似火，身体也会随之发生变化，人的体内会释放出俗称“爱情激素”的后叶催产素。但最新研究表明，这不再只是人类的特权了，人类的好朋友，狗在遇到欲接近的狗时，体内会释放相同的后叶催产素。 多巴胺会改变田鼠大脑某一区域上的“沟渠”，当已经有伴侣或曾有过伴侣的雄田鼠再次结识一个新异性时，它大脑里的这个区域就会发生剧烈变化，尽管这个时候雄田鼠大脑也会产生“多巴胺”这种化学物质，此时，该化学物质就会被已经改变的“沟渠”导向另一个神经元，导致雄田鼠无法对新异性燃起曾有的激情。 一.魅力：吸引异性的魅力有两种，一种是和性别无关的魅力，这种魅力男女都可以有，例如：长的好看、情感美好，另一种是和性别有关的魅力，例如：男性的魁梧高大、事业有成，女性的温柔可爱。二.基因：科学家发现爱情和基因有关。找到与你自己完美的香水，一个可能会让你无法抗拒的浪漫。即使他们不能把人们团结在一起，香水仍然可以用来放大自然体味。一些人趋向于寻找和自己基因互补的异性，还有一些人趋向于寻找和自己基因相似的异性。（原因为一组与免疫系统密切相关的基因主要组织相容性复合体有关 、摘自美国国家地理杂志国际频道）三.共同经历：一起有过一段美好的经历，彼此可能产生性吸引。一起经历过苦难，在苦难中相互帮助，给与彼此温暖的感觉，彼此也可能产生性吸引。四.影子人格：每个人都身具“显性”与“隐性”的人格，每人除了表现外在众人所见之“显性人格”外，还有个正好相反，潜躲心底的“隐性人格”，也就是“影子人格”。心理学家认为，造成情人间强烈吸引的原因之一，就是为了追寻完整的自我，由于和拥有自己“影子人格”的人相恋能够促成自身人格的完整性。五.面相联系：接触各式各样的人之后，潜意识里会把各种面相和各种情感联系起来。例如：遇到过一个美好、善良的人，之后再遇到一个面相与他相似的人，可能就会觉得这个人也是美好、善良的人，因而可能感受到吸引力。 爱情分为真爱与“假爱”。爱情它属于所有人，而人是否能遇到最适合你的人生伴侣则需要大家去努力追寻，真心去对待才可能找到，人生中的相遇即是缘分，不一定都是爱情，可一旦真的错过真正对的人将会追悔莫及。真爱是一种从内心发出的关心和照顾（关键是自爱、例如珍惜自己的身体及名誉，拥有自己的道德底线），它并不是别人眼中完美的匹配，它是两个相爱的人心灵能够契合，在能爱的时候懂得珍惜，在不能爱的时候懂得放手，不分性别（参见： ），没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动， 只有在点点滴滴一言一行中您能感受得到，平实而坚定，反之发誓、许诺说明了它的不确定，永远不要相信甜言蜜语。　　　　 性是爱的生理学基础，人之所以有爱就是由于有性，没有性的欲求，哪有爱的萌发呢？表面上看是甜蜜的爱，实际上或者最终总要落实到性的，可人类由于是极具智慧的生物，故人的性是以情为先决条件的。 现代人追求爱情的过程中，需要注意区分精神上的爱情和实际所需要得到认可的爱情或者或婚姻的差别所在，精神上的恋爱可以无边界，可在要进行实践的过程中就一定要强调对社会伦理的遵守，要强调对现实理性的考虑，否则，带来的将是无限的伤害。我国的婚姻至今是没有哲学理论基础的，这是公认的事实。全世界的理论都没有统一。

爱情心理学是研究男女恋爱中的心理现象及其发生与发展规律的科学，即探讨男女在恋爱、婚姻中，爱情的获得及稳固的心理规律，包括恋爱心理和婚姻心理两部分。它具体研究:稳固爱情的心理规律;男女相爱的心理奥秘;求爱及择偶心理;初恋心理;爱情挫折心理及婚后各阶段的爱情发展之心理特点等等。它是一门应用心理学。爱情不仅受社会、思想伦理等因素影响，也受许多复杂心理因素的制约。掌握好爱情中的心理问题，将会使爱情甜蜜、美满。相爱的男女，都渴望自己的爱情美满。要获得美满的爱情，应具备以下心理条件：其一，不过分痴情，不咄咄逼人，不公开表现自己的爱情占有欲，能充分尊重对方。美满的爱情，要求人把爱情只当作生活的一部分，而非全部，在开拓与领略自己人生的同时，重视对方，不干涉对方的活动，但又不是漠不关心。要为双方的个人自由留有充分余地；其二，将爱情给予对方，比向对方索取爱情时，自己更感欢欣，并以对方的幸福为满足。即是要有无私 精神；其三，美满的爱情是彼此双方独立个性的结合。即恋爱双方不作为对方的依附而存在，而是让双方都有发展自己个性的余地；其四，寻找和珍惜双方心理上的共鸣。美满的爱情在于精神上的和谐，心灵上的沟通。在不少情况下，恋人很难揣磨对方的心思，为了避免尴尬常采取试探性方式，转弯抹角、间接婉转表达自己的感情，这就是暗示式求爱。如：向所爱的人赠送“勿忘我”、 “红豆”。生活中更多的是通过语言暗示来求爱，如一个女子的求爱信是这样写的：“听说你那边有许多红豆，你能给我捎一些来吗?盼着你的回音。”红豆是爱情信物，这女子要的并非红豆，而是红豆所代表的爱情。她婉转地表达了爱，同时试探着对方的感情。

女人用美貌来吸引男人，让他神魂颠倒，最终两个人才会情投意合，彼此爱慕。这几句话其实是西汉辞赋家司马相如创作的一篇赋《上林赋》中“色授魂与，心愉于侧”的延伸，讲的就是男女之间产生情感的事情，彼此都会感到幸福快乐。一、色授魂与，心愉于侧色：姿色，容颜（多就女子而言）；美色。白居易的《琵琶行（并序）》有“年长色衰，委身为贾人妇”的诗句。授：给予、交给的意思。《说文》予也，《广韵》付也。魂：本义是指“灵魂”，“灵魂”在传说或迷信中指附在人体内、可以离开肉体而独立存在的精神。又转指人的精神或情绪。与：《说文解字》：“与，赐予也。一勺为与。心：心是象形字，古字形像人或动物的心脏。古人认为心脏是思维器官，所以有“心之所想、性质所欲”的说法，引申而来就是思想、意念、思虑等等。愉：指和悦、快意。引申为对某种事物有好感。侧：本意为正面的旁边，引申指相对正而斜着。这两句话的意思就是被美色吸引，整个人都陶醉其中，心悦诚服。二、情投意合是一种恋爱状态我们说到两个人的恋情时，很多人喜欢用情投意合来形容，说的就是男女双方彼此之间产生情愫，用现在流行的说法是一种双向奔赴的状态。情投意合这个词出自于吴承恩的《西游记》，第二十七回：“那镇元子与行者结为兄弟，两人情投意合。”可以看出这里的情投意合并不是指男女之间的感情，而是针对所以情感而言的。后世这个词渐渐词义发生了转化，到了现在基本上就专指男女之间，情投意合指的是男女之间那种特别的状态，两个本来陌生的人仿佛特别了解对方，彼此之间状态特别让人羡慕。其实最初的恋爱关系就是这样，男女双方第一印象肯定是外貌。外貌上有了好感，彼此之间才能进一步接触，之后发现思想方面的共鸣，两个人才会彻底倾心。古人男女相见更加困难，往往就是一面之缘，所以外貌方面的倾慕更多。而且男性相比于女性更加感官，看到美女走不动道的时候更多，以色授这个词来形容就非常贴切。至于男性看到漂亮姑娘神魂颠倒的情形，确实也可以用以魂与来形容，古人语句简练，但是词义表达非常到位。

《性学三论与爱情心理学》（[奥地利] 西格蒙德·弗洛伊德）电子书网盘下载免费在线阅读资源链接：链接：https://pan.baidu.com/s/197e5I5O74fkzTdGSsEQW4w 密码：8sj3书名：性学三论与爱情心理学作者：[奥地利] 西格蒙德·弗洛伊德译者：彭倩豆瓣评分：8.3出版社：台海出版社出版年份：2016-10-1页数：184内容简介：《性学三论与爱情心理学》是弗洛伊德专门研究人类性欲本质及其发展过程的著作。在书中，弗洛伊德结合病例运用精神分析法，研究总结出了一套关于性的系统学说。他通过对性的对象、性的目的、性的表现方式等方面的研究，提出了针对性变态、幼儿性欲和青春期性欲的变化的独到见解，开辟了全新的性学研究领域。他还强调了加强儿童的性知识、性观念的教育的重要性。另外，弗洛伊德还对男性在爱情中的心理动态做出了深刻的诠释。本书作为弗洛伊德在人性与人类行为动机方面主要研究理论的扛鼎之作，对世人的性启蒙教育具有非凡的意义。作者简介：西格蒙德·弗洛伊德（1856—1939），奥地利犹太人，精神病学家、心理学家，西方现代精神分析学派的创始人，人类心灵革命的代表人物之一，也是20世纪伟大的思想家之一。弗洛伊德开创了潜意识心理学说、精神分析治疗方法技术以及对人类心灵深层隐秘王国的揭示，提出了“潜意识”“自我”“本我”“超我”“俄狄浦斯情结”“力比多”“心理防御机制”等新概念，为心理学研究整个人类精神世界开辟了全新的领域，并广泛运用在人文历史、艺术创造、教育及政治活动等方面。著有《性学三论与爱情心理学》《梦的解析》《图腾与禁忌》《精神分析引论》《自我与本我》等。

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在爱情中，“慕强”可能会表现为对伴侣的能力、成就等方面的崇拜和尊重，也可能会表现为对伴侣的外貌、性格等方面的喜欢和爱慕。从心理学角度来看，“慕强”是一种正常的情感和心理现象。人们往往会对那些在各方面比自己优秀的人产生认同和尊重的情感，这种情感可以激发人们的上进心和自我提升动力，也可以促进人们之间的互相学习和交流。在爱情中，“慕强”可以使双方都得到成长和进步，共同追求更高的目标和价值观。然而，如果过度追求伴侣的成就和能力，或者将伴侣的成功或优秀视为自己的价值和成就，就容易陷入一种盲目的追求中。这种情况下，伴侣可能会感到压力和不适，甚至可能会觉得自己无法满足对方的期望，从而导致关系出现问题。因此，在爱情中，双方应该建立在平等、尊重、信任的基础上，共同探索和追求自己和对方的共同价值和目标，而不是单纯地追求对方的优秀或成功。总之，“慕强”并不一定是不健康的心理现象，但是要保持理性和平衡。在爱情中，双方应该建立在相互尊重、信任、理解、支持的基础上，共同成长和进步，而不是单纯地追求对方的优秀或成功。

1．排斥效应这种情况经常在感情经历不丰富的人身上发生，正是这种对立的态度，反而能够认识到对方的优点，增进双方的感情。就好比在只认识到对方缺点的时候，发现对方的优点，这些优点才会被真正注意到。相反，在两人感情一帆风顺的时候却突然发现对方的缺点，这反而更难以让人接受。2．染色效应就是我们常说的“情人眼里出西施”，一旦你爱上某个人，那个人在你眼中就会变得完美无缺，这时你是无法发现他的缺点的，也会因此而产生配不上他的自卑心理，更有甚者会失去自我，唯命是从，这也就是人们常说的“恋爱中的人智商为零”。要知道人无完人，不存在缺点的人是不存在的。3．振奋效应越是对自己爱的人刻骨铭心，就越是会奋发图强、努力向上、积极表现自我，为的是能够得到对方的青睐。4．逆向效应是在恋爱中出现的排他、嫉妒等心理。有的人还有极强的占有欲，甚至恋爱不成而反目成仇、由爱生恨，这些都是爱情的逆向转化，如果出现这些情况，我们就要进行适当的自我调节，还可以到心理医生那里寻求帮助。

心理学：爱情中，有共同话题到底重不重要？今天文章谈论这个“话题”，是因为听到这样一出对话。女人问男人：我的爱好很小众，你会不会为了我去学习我的爱好，这样我们会有更多的共同话题。男人客套地回答：会。这两个人想奔着培养爱情关系的方向开始交往。爱情中，有共同话题到底重不重要？一、重要有些情况下，有共同话题是比较重要的。1.自我认同需要在关系中获取自我认同的人 ，两个人有共同话题会比较重要。人的很多行为是为了寻觅自我认同，肯定自我认同。这点在觅偶中也不例外。能够肯定自己的自我认同感的对象，会比较受欢迎。爱情关系中能够肯定自我认同感的元素有多种。每个人自己感兴趣的话题，专注的话题，往往与自我认同有关。如果两个人在很多方面有共同话题，而且观点契合，会被认为三观比较契合。两个人在一起感觉是一伙的。这既证明了自己的自我认同；两个人在一起，无疑又是一个加强版的。这会成为觅偶的一个判断维度。2.陪伴如果有一个人能够与你探讨你喜欢的话题、你的兴趣，这种相处会被感知为有质量，同时也是有质量的陪伴。遇见自己时喜悦，遇见知己时温暖， 共同话题，共同兴趣，会让彼此感觉亲近、熟悉。不少人找对象时，会考虑双方是否聊得来。与一个人能够在很多方面聊得来，有共同话题，观点彼此认同。无异于在相互陪伴中彼此肯定，同频共振。对于还在寻觅自我认同，还在建构自我认同的人，会需要有共同的话题。在能够畅聊热聊共同话题的过程中，会感觉遇见了自己，遇见了知己，遇见了自我肯定，遇见了加强版，让自己感觉更有力量，更安定。对这类人来说，能够与人畅聊共同话题，也是一件舒适的事。因为这样的聊，相当于一步一步又肯定了自我，这渲泄了自己的焦虑情绪，存在焦虑。对于尚未建构起坚固的自我认同的人，往往会有存在性焦虑。而这种陪伴，能够缓解这种焦虑。所以，构建爱情、发展爱情，共同话题对这类人就会比较重要。二、不重要对于已经形成稳固、肯定的自我认同的人，这种共同话题就不那么重要了。甚至，对于他们来说，没事聊话题纯属浪费时间。他们知道，越厘不清楚的人，就越喜欢去厘清楚，而且还要表现出自己厘得很清楚的劲头，聊得头头是道。已经形成稳固自我认同的这些人，他们的自我认同是已经在自我负责的路上，就是说，他们用行动、用创造去完成自我认同，养育自我认同。而不需要从关系的互动中来获得。他们不会花那么多时间和精力来聊话题，扯关系。或者他们已经超越了自我认同的需求。不再执着于自我认同。他们走在自我实现的路上。Diy，创造。所以，你要跟他们找话题，找共同话题，不再重要，甚至对他们来说是浪费时间。他们通过你聊的话题，来判断你的位置在哪里。对他们来说，共同话题不是那么重要。爱情中，有共同话题 到底 重不重要？看情况。我是心理顾问刘英雅，用心理学分析爱情婚姻家庭人生，让亲密关系成为自我成长的课堂。欢迎关注。刘英雅：心理学专业硕士，国家二级心理咨询师。婚恋两性情感家庭研究者，身心灵成长研究者。十几年的心理学工作，专注于家庭婚恋情感、个人身心灵成长。

1首因效应：一见钟情的诞生 首因效应最早由美国心理学家洛钦斯提出，又称第一印象效应，是指交往双方形成的第一印象对未来交往关系的影响，即“先入为主”效应。虽然这些第一印象并不总是正确的，但却是最生动、最坚定的，并决定着双方未来交往的进程。 爱情提示：正是因为首因效应的缘故，男女初次见面就显得尤为重要，所以比如第一次约会，只要加上朋友的照片和朋友圈的印象就可以了。因此，你应该保持你的朋友圈，创造你自己的形象。当你第一次见面时，你应该举止得体。注意着装和细节。男孩应该注意绅士和礼貌。不要，不要盛装打扮，不要状态不好，只要见面就行。 2吊桥效应——在刺激的条件下，我们更容易相爱 心理学有一种现象叫做吊桥效应，意思是当一个人在恐惧中跨过吊桥时，他的心跳会加快。如果他在这个时候碰巧遇到另一个人，他会把这种情况引起的心跳加速误认为是对方心跳产生的生理反应。因此，他觉得自己爱上了另一个人，这就是爱的感觉。 我们可以用吊桥效应让对方爱我们。例如：两个人去坐过山车，去看刺激的电影，去蹦极，去鬼屋等等。通过外界的刺激，人们可以进入情感状态，让彼此在多巴胺因偶然事件而分泌出更多的爱，并认为自己已经深深地爱着对方。你有没有自觉或不自觉地经历过这种心理效应？我和搭档约会去看恐怖电影了。在那之后，你觉得你对你的伴侣感觉良好吗？ 3 霍桑效应 霍桑效应是由哈佛大学的心理学家梅奥提出的。它意味着当人们意识到他们正在被关注或观察时，他们会故意改变一些行为或言语表达的效果。举个最简单的例子。在没有女孩的地方，男孩通常邋遢随意。但一旦所有的女孩都存在了，她们会注意他们的形象。因为他们觉得自己会被异性关注，所以会特别注意自己的言行。 爱情秘诀：如果使用得当，可以改善恋人之间的关系，让他们成为你理想的情人。比如，如果你经常表扬你的伴侣，关注他的需求，给他鼓励和信心，他就会希望表现好，得到你更多的认可，对你更好，让你越来越满意。 在这里提醒各位，爱情要靠自己的真心，其他的只是辅助。

1.男、女性之间真的有“男人来自火星，女人来自水星”那么大的思维差异么？ 2.爱情心理学想要揭示的究竟是什么？ 3.男、女性差异的争论起源是地位不平等嘛？ 4.判断是否遇到了真爱，超越三观是衡量标准是什么？ 本文将按照问题，划分为四个板块，以爱情心理学理论为基石，以及作者运用心理学知识深度探索的个人经验为引导，以通俗易懂的视角，带领大家去拆分和挖掘出上述问题的答案。针对于男女性之间的性别差异，好像一直都是当下人感兴趣的热点话题，而谈及这个话题，在我印象中被广泛提及的只有一个书名《男人来自火星，女人来自水星》，偌大浓重的这本书好像给很多读者带来一个思维误区： 男性和女性根本就是两个世界的人，没有共通性，甚至无法正常交流。 网上传有一个描述这种差异巨大化的例子： 可能很多读者看完这句话会觉得理所应当： 女性在关系中追求柔情、稳定、专一，而男性在关系中追求短暂而不带有感情色彩的性关系。 这不就是男火女水（下文均为“男人来自火星，女人来自水星”的简写）的最佳证明嘛？ 但很多人有没有考虑过，跳出男火女水的思维框架， 把上述的例子男女角色互换，这个结论是否还依然成立？ 根据两段数据可以看出，男性和女性的出轨比例常年在2:3的水平，而两者仅出轨一次的人数比例大致相当，很多人会觉得这个数据就是男女性对立的根本证据， 但数据能够表明的，只是男女性存在差异，却无法说明两者完全对立。 基于传统观念的思维限制，女性的出轨率其实也是被低估了的。 当然我们这里不是来比较男女性究竟谁对的多一点对错的少一点，作者想说的是，男女性在亲密关系中欲望的差别很小，尽管同样性别中不同个体之间会存在显著差别，但从男女平均来看，两者的差别是很小的。 无论男性还是女性，都渴望在亲密关系中获得情感和温暖。 如果错误的以为男女性是两个世界的人 ，在日常沟通的思维上，两者就会存在极大的盲区和冲突点。 那么问题来了，我们这种“男女思维格格不入”的观念究竟是从哪里被带歪的呢？ 这要提一下心理统计学里的一个名词： 显著性差异。 大家在阅读包括《男水女火》以及一些数据分析结论的都会看到这个词语，而且一般旁边也不会附带这个词语的解释，所以大家可能想当然的认为： 显著性差异是指这个结论有着十分大的差异区别。 但实际上，当书中提到“显著性”的性别差异时，他们通常指的是“统计上的显著性”——就是说，这个“显著”跟数字结论上差异大小关系并不大（简单来说，哪怕说“显著性差异”，得到的男女性出轨比例的差异可能也很小） 那既然纠正了大家的错误在认知，我们当然也得看一下准确的男女性数据比对，心理学研究发现： 因此，亲密关系的性别差异不像一般人想象的重要和影响巨大。一般人倾向于去渲染和夸大两性之间的差异，却选择性忽视了：其实同一性别个体间的差异对人际关系的互动影响更大。 因此，要想处理好亲密关系甚至是找到合适的伴侣，首先一定要有一个清晰的心理建设： 男女性存在差异，但不对立！ 但问题还没有结束，针对于持续大半辈子的亲密关系而言，仅仅做好以上的心理建设是远远不够的，很多读者也跟我做过反馈，看过很多爱情心理学的书，却好像除了斯滕伯格那记不住的爱情三因素理论，好像没有什么可以实用起来的东西，就好想感叹一句： 读懂了那么多道理，为什么却过不好这一生？ 其实除开这个问题，还有一个问题更值得深思： 读懂了这么多道理，怎么去引导别人过好这一生？ 在2019.2.3我写过一篇类似的文章，讲的是 简单告诉你，学心理学究竟学到了什么？ 其中我提到过两个关键句，分别是： 认知和受益于已，惠及他人。 而在这11个月的探索中，我发现当初的总结并不完善，如果说在我学习心理学之前，我处于的状态是“ 读懂了那么多道理，为什么却过不好这一生？ ”，在实现了与原生家庭和解和分离，在短暂解救过深陷抑郁朋友，这一系列的过程中，我发现自己突然开始站在心理咨询师的视角去考虑另一个问题： 掌握了这么多道理，怎么去引导别人过好这一生？ 让我印象最深刻的，是一个月前，我一个上海工作的朋友，突然打电话给我，说自己身边的朋友陷入了抑郁的情绪中，精神状态很不好，正在主动去寻求心理干预，他想要尽自己所能去帮助她，问我有什么办法？ 意识到问题的严重性，我花了将近一个小时的午休时间去跟他进行沟通交流，给他传达与类似抑郁症朋友沟通要注意的点： 不要给她压力，不要把她当病人，不要展现自己的付出和对她的高期待...... 告诉了很多他关于“不应该做什么”，但关于“应该做什么”我跟他说完后，他还是一脸迷茫，不知道怎么去表达，感觉每句话都要小心翼翼。 在那个时候我突然感觉到一种无力感： 我可以解决自己的家庭，解救自己的朋友，但面对同样在这些环境遭受着折磨和痛苦的人，我却无法解救他们于苦海。 后来，那一天的交流，变成了三个人的心力憔悴。 当天晚上我反思这个结果的导向过程，发现问题在于我既高估了自己，也高估了别人：这些重度的情绪问题本身就不是我们这些非专业人士能够接受和处理的，哪怕连专业的心理咨询师也没有十足的把握，自己强行接盘，只可能导致共赴深渊。 基于这一段经历，我对于心理学的所带给我的东西进行了重新复盘和整理， 受益于已，惠及他人 这句话是有风险的，会让所有者产生“救世主”的不际幻想，过于自负，到最后谁都拯救不了。 我后来重新定义了这句话，叫： 先看清世界，再看清自己。 这句话同样适用于爱情心理学所要表达的内容，作为一个有过多段感情经历的人，我可以从我过往的经历深刻感知到，不是说经历了足够多的亲密关系，你就会有所成长，在亲密关系的认知没有突破自身原有限制的情况下，做太多也是徒劳。 亲密关系是一个相互交杂的过程，沉浸其中的人很难辨别双方行为的正确与否，甚至会在强烈情感的干预下，进行不适宜的非常态人格特质转化，这些都是非常危险的事情。 我身边也有很多情侣，在他们亲密关系表面稳固的背后其实也面临着许多负面情绪： 这就像我们毫无准备的去面临一些突然事件，因为没有处理经验，没有看透问题背后的本质，大家的第一个应激反应就是拒绝和逃避，可能是拒绝事实，但在两个人长期的碰撞压力下，就变得开始拒绝这个人，草草结束亲密关系。但 背后的问题并没有解决，分手之后还是在痛苦，还是在怀念，还是在找寻那种情况下的答案，而受限于人物、时空间的限制，这段亲密关系就会成为你未来的隐患。 爱情心理学的作用就在于，让你跳脱出当下的情境，冷静下来，拆分、看清自己的情绪，再站在一个更高的顶点，从生物进化或是对方的视角去看待和理解（理解不代表一定原谅）这个问题的发生，做出合理和适宜的处理决策，无论结果如何，这件事都是可以被你接受和坦然面对的。 在理解了这些，一句话概括也就是： 先看清世界，再认清自己。 谈完了爱情心理学的启迪点，那我们再来接着第一部分“男女性是差异，不是对立”继续讲，既然我之前说了： 男女性之间存在差异，而不是巨大的距离鸿沟。那如今使得男女性“对立分化”的源头究竟是什么呢？ 关于这个问题，我得从我自身谈起（开始讲故事模式） 在2017年大二的时候，我已经开始尝试运用不完善的心理学体系，来进行自我性格的深度探索以及与原生家庭的分离、和解，划分出属于被家庭影响、被社会期待以及属于自身的人格特质，也是在这个过程中，我开始在身边同学的眼中逐渐“女性化/孩童化”，具体表现为： 喜欢一些粉色/可爱的东西，尤其是皮卡丘；穿衣、日常打扮风格趋向于可爱系列；个人人设更趋向于一个“知心姐姐”等。 最初我是在担心，这种状况是不是“退行”的表现症状（退行：是指人们在受到挫折或面临焦虑、应激等状态时，放弃已经学到的比较成熟的适应技巧或方式，而退行到使用早期生活阶段的某种行为方式，以原始、幼稚的方法来应付当前情景，来降低自己的焦虑）但经过长期的生活体验后，我发现自己不存在焦虑或是应激状态，而是一个摆脱传统观念所实现的真实自我表露。 而在慢慢适应这种生活方式的过程中，我也 遭受了诸多偏见：被认为是伪娘；被认为是Gay；被评价幼稚等...... 这些外部的评价，会使得你对于自己的定位产生动摇，因此为了回避这种被否定的不适感，我基于当下的状态做出了一些调整：比如上班工作日常装扮；与朋友出玩可爱着装哈哈。 从2018一直调整到2019年，我开始慢慢认同自我，并且摒弃了外人的看法，有了现在这种我认为更加舒适和快乐的生活。 但我也在思考，这种变化带给我的究竟是什么样的突破？我应该怎么去定义以及跟熟悉的人去解释这种变化？ 直到昨天看到《爱情心理学》里的一个名词定义： 性认同差异 ，让我一下子醍醐灌顶！！ 例如，一般人相信女性比男性更有爱心，男性比女性更有力气，反应是一种性认同差异。 这种性认同的最好例子是 性别角色 ，一种文化上形成的，所谓“正常”男性和女性所应该做的。男性理所应当有“男人气”，女性应当有“女人味”。但是，我们遗传下来的很少一部分使我们有男人味或女人味，因此大部分的行为都是后天习得的。 也就是说， 是社会化过程和教育（而不是生物上的性别差异）促使我们去期待所有男性都应该剽悍而所有女性都应该温柔。 而我就属于那种，摆脱了传统社会化教育，拥有男性的责任，担当，强健体魄，但也蕴含更多女性的细心、体贴，是混合并偏向“女性向特质”的人。与此同时，我也不属于同性恋群体，拥有原始的性取向，也不属于异装癖患者，打破了“性认同差异”观念。 而当下，许多产生于男女性之间的对立争论点就在于，他们混淆了“性别差异”和“性认同差异”，产生了 个体的认知偏差（认知偏差是人们在知觉自身、他人或外部环境时，常因自身或情境的原因使得知觉结果出现失真的现象。关于这个词汇我稍后会举例详细讲解）。 前两天我发过一个朋友圈，内容如下： 然后评论区就炸开了锅，其中跟我比较熟的一个学姐就在下面评论，我们对话如下： 这里你就会发现一个问题： 那么明明过去我们有着同样的选择，为什么学姐会评价我不成熟呢？这不是变相的在说她自己么？ 从心理学来看，学姐她当初购买包包的初衷和后来的行为是矛盾的，她之前的购买包包的这个行为是个人的特质喜好，但是又怕背出去会被觉得不成熟，这种前后矛盾的行为，就叫作 认知失调。 认知失调伴随而来的就是焦虑情绪甚至是自我否定，而学姐最终采取的方式就是像演戏一样（在潜意识里，她站在外人的思考角度，把“我”当成了过去的她）代表外界也去肯定这个行为的不成熟性， 通过这种行为开始评估自己过去认知失调结果导向的结果是否合理，以此来解决自己之前行为冲突所造成的焦虑。 所以把这个现象投射到当下性别差异“对立化”的现状上，其实就是因为许多人在从小成长的过程中，接受着父母或是周围环境的影响，来实现教育者所希望孩子达到的性别角色特质，而接受着这种特定性别指向教育的孩子在长大之后也会采用相同的“性认同”观念去看待这个世界。 不然他们就会出现 认知偏差 ，在遇到不符合他们“性认同”理念的人时，他们内心就会陷入短暂的焦虑冲突，为了避免焦虑扩大化，他们就会不假思索地做选择：要么否定过去几十年自己的存在方式，要么选择去否定那个人。 至于选择哪个显而易见， 你会去轻易否定自己过去几十年的存在嘛？ 但很多却忽视了一点， 所有的选择不是都只有对和错两个结果，就算哪怕是不理解、不认同，我们也可以表示尊重和慢慢接纳，而在亲密关系当中，更多人面对他们自以为的“性别对立”，选择的都是保全自我，快速撤退。 那随着问题的深入，你会发现亲密关系好像不仅仅是三观匹配就可以，它的背后还是有很多应该要留意的点，就比如我们刚刚说的“性认同”，是对于自我的认可，从而产生了对她人的不认可。 还是上述的例子，如果我们选择做另外一个选择： 去否定过去几十年的存在呢？ 那相对的，就会有一个更严峻的问题会出现，叫作 自我不认同（自我否定） 。我们大多数人都喜欢自己，但也有人不喜欢自己，这些都属于“自我概念”的一部分，它包括我们拥有的关于我们自己的所有认识和情感。我们的自我概念包括直截了当的事实性知识，也包括我们对自己的评价。 而自我概念的这两个方面（事实性知识、自我评价），都跟我们和其他人的关系紧密相连。 在我们处于社会这个大环境下，我们的自我概念都在试图实现两个不同的功能： 在爱情关系里，事情就好了更加复杂，人们在挑选对象时，一定会选择可以给自己自我概念强化的人，如果不能实现自我概念强化，还强行转化，那就叫自我幻想，一旦进入亲密关系幻想就很会快破碎。所以换句话说： 至少短时间内，我们往往会喜欢那些喜欢我们的人。 其实去衡量长期亲密关系是否能稳定发展应该是有两个指标： 很多人进入亲密关系前后都会严格衡量第一个标准，但少有人留意其二， 这也就导致很多家暴、冷暴力、甚至具有较差自我概念的杂鱼可以轻易经过筛选，然后对于进行为期数年或是数十年的自我否定和精神控制，这是比暴力本身更可怕的东西！！！ 1.男女性只是存在差异，但没有那么夸张的对立面，别把自己逼上绝路 2.亲密关系的实践有用，但作用有限； 爱情心理学的作用可以帮助你站在更长远的高度和角度去看待这个问题 3.理解认知偏差，区分性别差异是生物遗传，性认同差异是后天环境影响，男女性争论的源头是性认同差异 4.维系亲密关系的重点，除开三观，还有自我概念强化 另外还有一个关于生物进化角度，看现代一夫一妻制亲密关系的演变过程 因为篇幅有限，就暂时放到下周讲啦~ 想了解我： 初入，寻志同道不合简友 有趣的心理学： 爱情心理学——男性眼中的爱与性应该如何分离 爱情心理学——谈大学恋爱最常见的三个送命题 心理学——通俗讲解睡眠与梦 思想文： 教育不怪中国环境，只是败给了中国家庭 男友发现我用卫生棉条，就要和我分手? 攻略爱情： 在恋爱中如何浪漫而不直男 我的成长故事： 上海篇Ⅰ—启程 我们与父母，都不愿成为彼此的负担

待结果我也看看

《如何让你爱的人爱上你》，《幸福的婚姻》，《幸福的方法》，《感受爱》《提升魅力值的女性》和《亲密关系》等！ 我觉得你不需要找爱情心理学分析的书看，你可以看看博弈论。爱情就是一场攻防战，了解一些博弈论方面的知识，有助于你生活的方方面面，也让你在感情方面受益良多。 推荐一本美国郎兹的《如何让你爱的人爱上你》和克里斯多福.孟的《亲密关系》《如何在爱中修行》《当你开始爱自己全世界都会来爱你》《学着，好好爱》《爱的艺术》等一系列的书，推荐的比较多，你可以挑针对你的情况去阅读，愿你在爱中修行，收获满满的幸福，我是泡椒日记作者，心理学爱好者！希望共同进步！ 请到书城去选购或者在网上下载此类书籍。 有，最简单在手机上一搜就出来了 【空回流转推荐】 《爱情笔记》 即是阿兰德波顿这类的有见解的，诗意的，并充满智慧的成名大作。这部作品一部分是小说，一部分是对有关爱的起源和恋爱的原理所进行的哲学探求。书中讲了一个爱情故事，并追溯恋爱的每一个阶段 – 从起初的多巴胺引起相思病到恋情终结的绝望 – 通过绝妙的结合理智分析和人类的深度 情感 体验向读者娓娓道来。在德波顿经典风格的网状的知识中，记叙者以易于阅读的笔触，夹杂着引用著名西方哲学家的名言，同样展示出了作者自己的理解与写作风格。 《为什么我们会恋爱：恋爱的本质和化学效应 》 中费希尔仔细分析 – 这是一次结合深入人脑的神经化学和讲述故事的旅程，书中的故事告诉我们有关 情感 的一切。费希尔列出了爱情的三个要素，每一个要素包含不同的与大脑系统的联系 – 欲望，由雄激素和雌激素控制，即性满足;吸引力，由高多巴胺和去甲肾上腺素水平和低血清素影响，当一切都进展顺利，人会感觉幸福，反之感觉悲伤，人会注意力集中，陷入思考，强烈的渴望自由;依恋，这由催产素控制，和垂体后叶荷尔蒙结合与一个长期的伴侣相处产生的平静与安定感 – 由此引出了研究者的对基本问题的观察，例如兴趣与痴迷，喜悦与嫉妒，一夫一妻制与离婚。 　　你可能会想起生物人类学家海伦费希尔的著作，从她引人入胜的讨论有关如何抗抑郁药对恋爱体验的影响。那只是一个无数的同样迷人的爱情方面，在书中费希尔仔细分析 – 为什么我们会恋爱： 恋爱的本质和化学效应 - 一次进入人脑的神经化学和讲述故事的结合的旅程。 书中的故事告诉我们有关 情感 的一切。费希尔列出了爱情的三个要素，每一个要素包含不同的与大脑系统的关系 – 欲望，由雄激素和雌激素控制，性满足，吸引力，由高多巴胺和去甲肾上腺素水平和低血清素影响。幸福快感当一切都进展顺利，强烈的渴望自由;依恋，由催产素霸占，和垂体后叶荷尔蒙结合与一个长期的伴侣相处产生的平静与安定感 – 由此引出了研究者的对基本问题观察的兴趣与痴迷，喜悦与嫉妒，一夫一妻制与离婚。 　　对很多人来说爱情是他们生命中最重要的东西。没有爱情，他们认为人生是有缺憾的。但什么是爱情呢? 这个问题已被诗人，小说家，哲学家，理论家，和心理学家等等讨论过。这本书展示了当代心理学家试图研究爱情与亲密关系，从而揭示爱情的真谛。 　　这本书同 《新爱情心理学》一起成为最佳读物，其后续2008版 – 是一部书名相同的著作。 《坠入爱河：我们为什么选择了我们所选择的爱人》中， 社会 心理学家和研究者阿雅拉u2022玛拉克u2022派恩斯通过运用熟练的 社会 和临床的方法处理许多人在选择伴侣和对恋爱的理解恋爱心理神秘之处的问题。这本书从三项案例研究中提出了主要的观点：一个以采访为基础的一百例恋爱关系的研究，一个是跨文化的，以数据为主的美国人与以色列人对比的恋爱研究，以及一个采访系列有关一百位情侣在恋情出现问题后的恋爱原因的检验。 《爱情的一般理论》 托马斯里维斯，瑞艾米妮，理查德莱农三人合著。是一部具有诗意的综合研究，此书借用一双真挚的 社会 的眼睛去观察这个最伟大 情感 的自然发展 历史 。 自从我们人类这个物种的到来，人类开始在每一处每一时满足于这样的一个无法控制的 情感 的核心，从而做出了无法预测的或是令人疑惑的举动。科学无法对此做出解释。西方世界的第一个医生希波克拉底早在公元前四百五十年提出了 情感 出自于大脑。他的说法是正确的 – 但是在往后的两千五百年中，医学无法给出 情感 生活的更多细节解释。人心里所想的似乎只关乎于艺术 – 文学，歌曲，诗歌，绘画，雕塑，舞蹈。直至如今。 通过人文的棱镜阐释了大脑功能和神经元化学“硬科学”的发现，从而提供了一个更加丰富，更有深度的对于人们内心意愿的理解。 以上就是为您推荐的一些书籍，具体喜欢哪本可以自己甄别。 《亲密关系》、《爱的五种语言》，都是比较经典的两性心理学书籍，另外可以看看《为何爱会伤人》。 一般的生活就是少年怀特的啊，烦恼，阿尼卡罗尼的这个爱情小说。你发明的制作就是佛罗伊德的梦的解释等等，这些都可以指导你从一个啊。现在反正都是会读书的，那么如何让你爱上的人爱上你这本事也有很多实际可操作的方法和技巧，值得一一读。 美国心理学家斯腾伯格在《爱情心理学》中提出的爱情理论，是目前公认的对性爱关系比较透彻的理论。他认为爱情由三个基本成分组成：激情、亲密和承诺。激情是爱情中的性欲成分，是情绪上的着迷；亲密是指在爱情关系中能够引起的温暖体验；承诺指维持关系的决定期许或担保。这三种成分构成了喜欢式爱情、迷恋式爱情、空洞式爱情、浪漫式爱情、伴侣式爱情、愚蠢式爱情、完美式爱情等七种类型。 心理学包罗万象，对于恋爱这种事情自然也包括在内。 爱情心理学，这就是这本书的名称。里面就有许多关于爱情心理的分析，如果你有兴趣可以买来看看。

大学生恋爱中的心理学 　　恋爱是男女彼此喜欢,两颗心相互融汇的过程,在这个过程中,思念的牵引将两颗心拉近,真情的澎湃激荡出爱的浪花.成功的恋爱会结出真爱的果实两颗心完全融合在一起,你中有我,我中有你,任何力量也不能将其分开。以下是有关大学生恋爱中的心理学，一起来了解吧。 　　大学生恋爱中的心理学 　　 （一）恋爱对青年心理的成熟健全的促进作用 　　首先，恋爱是青年释放日益强烈的性冲动的重要途径。通过恋爱接触异性，使青年不再感觉到性的压抑紧张。其次，性意识的发展必须经过恋爱阶段才能完善。性同一性的建立也要通过恋爱。而且，恋爱对青年的意义还不止于此。因为恋爱是两个人人格的深层接触。在此过程中，青年的自我概念受到对方的影响而发展，真正懂得了如何在保持自身独立性的前提下调整自身缺陷以适应对方。也就是说，经过了恋爱。恋爱对一些个性因素和社会情感的发展有重大意义。而且恋爱中两人的深层交往为提高青年交际能力，适应以后的社会打下了基础。难怪有些心理学家认为，恋爱是青春晚期和成年早期最重要的事件，只有经过了恋爱，人才会真正成熟起来。 　　 （二）恋爱对大学生心理发展的消极影响 　　大学环境有它的独特性：对大学生来说，它在青年走入社会的过程中提供了一个缓冲环境。有了这个缓冲，青年能更从容地完成社会化，更完善地发展自我概念，而不至于感受到从青春中期直接下来落入社会的强大反差和心理不适。由此看来，大学生的恋爱并不是件坏事，它对青年的成熟很有帮助。再加上大学生普遍认为自己已不再是幼稚的少年，文学艺术中歌咏的爱情当然是他们追求的目标。 　　恋爱的意义虽有积极的一面，有时也会危害青年的心理健康。首先，热恋与婚姻失去配偶等生活大事是在心理紧张量表上分值很高的事件。过度的兴奋和悲痛都会加剧心理紧张。恋爱正是使人时高兴时痛苦的事。处在热恋中的青年会为一些小事而高兴或烦恼。因此恋爱带来高度的心理紧张。恋爱的进一步发展还会带来社会问题，这也是产生心理失调的重要因素。如婚前性行为的增加等，造成青年心理负担超重。 　　热恋中的男女虽然感觉到强烈的心理紧张，但双方的共处和抚慰、爱情的甜蜜又会降低他们的焦虑感。那些遭受恋爱挫折的人就没这么幸运了。失恋的青年会失魂落魄，觉得人生意义不复存在，生活下去只有苦难和折磨，有人甚至走向了绝路。如果没有恰当的心理指导或较强的自我调控能力，失恋对青年的心理打击是很大的。 　　可见，恋爱对青年来说是一把双刃剑，一方面它帮助青年心理发展走向成熟，另一方面它又带来各种心理问题。这也许是人生的至理，你要得到甜蜜的报偿就必须经受得住考验。 　　 爱情的心理结构与发展阶段 　　 （一）社会心理学对爱情的看法 　　人际影响和吸引、亲密关系等发展到顶峰就是爱情。心理学家对人际吸引研究得很透彻，爱情却直到最近才变成科研课题。爱情的神秘性给它的研究带来较大困难。因此心理学在爱情领域建树不多。 　　对爱情研究贡献较大的社会心理学家是沃尔斯特夫妇（J.WolsterandL.Wolster）。他们通过大量实例分析提出，爱情有两种基本形式：一是情欲支配的浪漫爱，它是“热切倾心于另一个人的一种状态。有时，爱人们是那些能够为着自己的伴侣，为着满足自己的需要长时间交往的人。有时，爱人们则是一些着迷于最终得到其伴侣的爱情，并为着满足自己的情欲冲动奋斗的人”。这种强烈的爱情表现为紧张的生理唤起状态。另一种则是伴侣爱。它指“我们为那些与我们的生活密不可分的人体验到的一种钟爱之情”。伴侣爱与短暂的浪漫爱相比更牢固持久。在爱情关系中，行为往往建立在双方利益的考虑上，伴侣爱使人们把伴侣利益置于自己之上。 　　由于浪漫爱伴随强烈的生理唤醒状态，沃尔斯特用沙赫特（S.Schachter）的情绪唤醒理论来解释它。沙赫特认为，情绪状态是由认知过程（愿望）、生理状态和环境因素在大脑皮层中整合的结果。情绪唤醒模型的核心是认知，认知对生理唤醒的评价是关键。沃尔斯特指出，爱情也会因对生理唤醒的解释而增强。在暴风雨中的恋人会感到两人间爱情更加紧密，其原因是：暴风雨引起强烈的生理状态变化，恋人知觉到生理变化而认为这种生理变化是由爱情引起。认知的作用使爱情的经验发生变化。对身体生理状态改变的认知性解释是浪漫爱的成分。 　　 （二）爱情的.心理结构 　　社会心理学家对爱情的解释并不完善。用生理变化的解释来说明爱情是不可能全面的。但至少它证明爱情包括两个基本结构成分：性爱与情爱。高玉祥在《人际交往心理学》中写道：“爱情可以理解为由一些相互关联、各具功能的要素组成的特殊情感系统。这个情感系统就是：建立在性欲之上的对异性、个性追求（义务感、道德）等复杂因素混合而成的情爱。” 　　把爱情区分为性爱、情爱是必要和有益的。这种区分使我们容易看到爱情的一些特点。性爱的性欲基础使爱情具有排他性、冲动性和直觉性。性活动一般是两人之间的隐蔽事件，这样恋爱双方就会排斥第三者进入隐秘的二人世界，干预最亲密的恋爱关系。排他性分为“外排他”和“内排他”。“外排他”指反对自己的恋人与其他异性发生感情关系；“内排他”则是一种自律，不让其他异性爱上自己的恋人而干扰甜蜜的热恋。排他性对维持爱情的稳定有帮助，爱情专一、不分心旁人是恋人间的基本要求。但发展到极端的排他倾向就成了一种病态。有的人出于嫉妒不允许情人与其他异性的正常交往，这会给恋爱双方带来高度心理紧张。 　　冲动性更是性爱的根本特点。恋爱的产生来自生理冲动的基本需要，因此恋人们时时会感觉到对爱情的激动兴奋和与对方更进一步密切关系的需求。恋爱的冲动性使爱情充满活力，生机勃勃。热恋中的男女常为一些小事而高度兴奋，也具有比平时更高的创造热情。但冲动的不可遏止也会造成性欲需要的增强，如不加以克制就会引起性行为。由于性爱注重身体外表吸引力、气质相投等感觉因素，直觉性也是爱情的重要特点。青年恋爱注重一次见面的感觉和印象，所谓一见钟情就是感受到对方的外在美而产生感情。社会心理学研究表明，在人际交往中第一印象往往起着决定性作用。恋爱也是一种人际交往，当然不能例外。不过，恋爱牵涉到以后的婚姻和长时相处，过于依赖直觉往往后患无穷。 　　 （三）发展阶段 　　对恋爱的发展阶段的划分方法很多。下面这种分法得到较多人的承认：选择求爱阶段、热恋阶段、家庭角色扮演阶段。 　　选择求爱是恋爱成功与否的关键。选择一个适合自己的伴侣并不容易。当青年觉得自己已找到了那个心中的他（她）时，求爱就开始了。有人把求爱细分成醉我、疑我、非我、化我。醉我是指为追求对象迷住而陶醉。疑我是怀疑对方是不是爱上了我，他（她）今天对我多说了三句话，是不是想表露和我的亲密？非我则进入了实质的求爱，为对方抛弃自己的兴趣爱好等，一切以求适应对方。化我指恋爱初步固定，恋人把对方利益置于自身之上。 　　求爱结束就进行热恋。热恋中的感情起伏波动，时而达最高峰，时而进入低谷甚至破裂。热恋对青年来说是一个证实、发现、判断的时期。证实自己在求爱阶段对恋人的一些理想化看法，发现另一些在求爱中并没有注意的优缺点。热恋是两人朝夕相处的阶段，优缺点较求爱阶段更容易表露出来。恋爱双方根据这些优缺点的综合印象做出判断，看这段感情值不值得延续下去。 　　如果在热阶段做出肯定的判断，恋爱就慢慢发展到家庭角色扮演阶段。恋人从浪漫的迷雾落入现实，开始考虑柴米油盐，谋生途径。这种家庭角色扮演为以后的婚姻生活打下基础，做出铺垫。 　　 影响青年恋爱的因素 　　 （一）生理因素 　　满足性冲动是促使青年投入恋爱活动的重要诱因。在性意识发展到热恋阶段，性欲需求日益强烈，前阶段弥散化的性冲动集中投射到选定的特殊对象上。出于性冲动的驱使，青年开始脱离群体化的两性活动而单独约会，这就是恋爱。 　　由此可见，生理需要对恋爱中的青年十分重要。正如前面对爱情心理结构的分析时指出的，性爱与情爱应该并重，忽略任何一个都没有好处。 　　性意识的发展要经过崇拜长者的阶段。此阶段的青年把某个异性长者当作终生恋人理想化、偶像化，只敢远远地看而不敢真正接近。此时的相思是一种纯粹精神的向往，性成分被压抑。崇拜长者阶段在青年身上留下深刻印象，直到以后的正常恋爱，往往也要经过这么一段理想化的相思。在恋爱的开始，许多青年不追求性欲的满足而是着重于精神的向往。在对方面前觉得自己渺小，不敢用生理的低级需要去亵渎恋人的神圣伟大。这本来是一个正常阶段。但如果长久陷在这个阶段，致力于用精神去压抑性冲动就不正常了。有些人在整个恋爱阶段坚持认为爱情是神圣纯洁的，从而不愿意承认自己对恋人的性要求，这是有害的。性冲动是生理现象，它不会随压抑而消除，只会在压抑中积蓄力量发动下一次冲锋。长久的压抑会造成剧烈的心理紧张焦虑。 　　社会文化在两方面有意无意地加深恋情理性的倾向。一是文学作品的影响。许多人投入恋爱的目的是为了尝试一下早已向往的被诗歌小说吟诵的甜蜜爱情。文学作品经常渲染爱情的纯洁神圣，加强了青年把爱情理想化的倾向。他们从诗歌小说中得出，纯粹的精神追求比低级的重要百倍，于是追求高尚神圣之物，贬低肮脏的。二是社会道德规范、教育方式的作用。禁欲主义性教育的一个重要特点是提供精神力量压抑：宗教提供的是原罪和上帝，哲学提供理性……成人社会又总是向青年灌输性有罪的观念。这些都不可避免地影响到青年的恋爱观。 　　要消除病态恋爱观（最典型的是柏拉图式的精神之恋，它被一部分大学生所鼓吹宣扬）带来的心理紧张失调，性教育是行之有效的方法。只要青年真正认识到性需要的正常合理，病态就会消除。 ;

心理学认为爱情是人格的折射。如果你爱上对方，是因为对方有着你无法拥有的优点。

恋爱心理学的书籍，上网可以找到。

8个爱情的心理学效应1．恋爱中的马太效应马太效应在恋爱中表现为：强者越强，弱者越弱。当你愿意为自己多付出，不断完善自己，你的个人魅力得到提升，从而提高个人吸引力；而当你一味讨好对方，则会让对方恃宠而骄，你在投入过程中不断"贬值"，对方却在投入过程中不断"增值"。2.间歇性强化在感情中，随机奖励制十分适用，他每次约你出门，你都有求必应，时间久了他自然就会觉得约你见面毫无挑战性，产生懈怠心理；但你每次都不出门，他则会觉得毫无余地直接放弃；只要随机"答应"，才会让对方猜不透、摸不着，每次都抱着蠢蠢欲动的试探心理去约你，新鲜感会一直存在。最聪明的"驯服"方法，让他永远对你欲罢不能。3．罗密欧和朱丽叶效应当在对对方情感基础相同的情况下，外在阻力越多。他们就对对方爱得越深。阻碍越多，感情越深。4．首因效应男女双方初次见面时，带来的印象"余波" 最深远。精心打扮的你，会给对方传达一种"精致"的印象，即便你以后不常打扮，这个刻板印象在对方的脑海里也很难挥去。第一面的感觉直接决定了对方对你的整体印象。5．吊桥效应也许你常有过这样的感觉：某一瞬间，在某一场景下，会对一个平日里完全没有感觉的人忽然心动，于是你以为自己喜欢上对方了，继而做出无数行为来迎合自己的假象。其实这可能就是当时的环境引起了你生理上的紧张、心跳加速，于是你会把这种情况归于对在你身边的人心动。"心动"不代表"喜欢"。6．古烈治效应人类为什么喜新厌旧？见异思迁的特性在很多哺乳类动物身上都能体现，人类作为高等哺乳动物，同样不可避免地保留着这一痕迹。所以每个人的自律性和责任感在此时就显得尤为重要。7．恋爱补偿效应人总是最先注意到那些喜欢自己的人。"两情相悦"的群体里，有相当一部分归功于"恋爱补偿效应"。人类总是对那些对自己有好感的人产生兴趣。当一个人表现出喜欢你的倾向，只要他的自身价值还算过得去，你就会不自觉地寻找对方身上的长处，不知不觉地也容易喜欢上对方。8．振奋效应正确的爱人会让你变得更优秀。越是对自己爱的人刻骨铭心，你越会想为了他变得更优秀。应了朱茵的那句话：如果你看到镜子里面的自己越来越好，恭喜你，你找到对的人了。希望每个人都能找到属于自己的爱情，在你尝遍生活中的苦时，也可以感受到爱的那一抹甜蜜。

爱情定律1、爱情中的女子是愚蠢的，她为她的男人放弃了她的事业，放弃了她的朋友圈，放弃了她的一切，只是因为她爱他。但她却忘了问自己一句话：“我能为你放弃什么？”爱情定律2、女人在恋爱时智商为零，结婚后为负数。女人在恋爱时是个谜，结婚后是道菜。爱情定律3、爱情中的女人都是福尔摩斯，她们的第六感觉远比你们的女性朋友来得灵。女人的直觉准得可怕。爱情定律4、爱情是一场战争，必须要努力争取，因为只有一个胜利者，爱情定律5、女人的眼泪是她脑子里进的水，脑子里进的水要是流干的话，以后她就是个缺水的人。爱情定律6、男人对于不爱的女人，是不需要讲什么道理的。”爱情定律7、女人的记性好，但她会忘了她第一个爱上的男人。”爱情定律8、女人的心是个无底洞，但她的男人的钱包却是个小洞。”爱情定律9、男人在结婚前觉得适合自己的女人很少，结婚后觉得适合自己的女人很多。”

心理学中“爱情”这一名词怎么解释社会心理学中的爱情三角理论：所有的爱情体验都是由激情,亲密,和承诺三大要素所构成的.激情指一种情绪上的着迷,个人的外表和内心魅力是影响激情的重要因素.亲密指两人心理上的互相喜欢的感觉，包括对爱人的赞赏，照顾爱人的愿望，自我的展露和内心的沟通。承诺主要指个人内心式口头对爱的预期是爱情中最理情的成分。一种喜欢式爱情，只有亲密,没有激情和承诺，如友情,显然友情并不是爱情，喜欢并不等于爱.不过友情还是有可能发展成爱情的，尽管有人因为恋爱不成连友情都丢了.二种迷恋式爱情,只有激情,没有亲密和承诺,如初恋,第一次恋爱总是充满了激情，却少了成熟与稳重，是一种受到本能牵引和导向的青涩情感。三种空洞式爱情,只有承诺，缺乏亲密和激情,如纯粹为了结婚的爱情,此类"爱情"看上去丰满，却缺少必要的内容,金玉其外，败絮其中.四种浪漫式爱情,只有激情和亲密，没有承诺这种"爱情"崇尚过程不在乎结果。五种伴侣式爱情,只有亲密和承诺,没有激情,跟空洞式"爱情"差不多，没有激情的爱情还能叫爱情吗?这里指"四平八稳"的婚姻，只有权利义务却没有感觉.六种愚蠢式爱情,只有激情和承诺，没有亲密，没有亲密的激情顶多是生理上的冲动，而没有亲密的承诺不过是空头支票.七种完美式爱情，包括激情,承诺，亲密，只有在这一类型中我们才能看到爱情的庐山真面目.激情是爱情的发动机，没有激情,爱情就缺少了生存和发展的原动力.亲密是爱情的加油站，没有了亲密，爱情就容易枯歇;承诺是爱情安全气囊，没有了承诺,爱情就多了几分危险，时刻有崩溃的可能。心理学原理解释什么是爱情1、爱情的定义爱情是一对男女在特定社会条件下相互爱慕，渴望共同生活和希望白头偕老的美好情感。爱情是性爱、情爱和关爱的有机统一：男女之间仅有关爱是友情，男女之间仅有性爱是色情。思想政治教育既要提醒情窦初开的人不要“误把友情当爱情”，也要劝导移情别恋的人不要“错把色情当爱情”。2、爱情的本质爱情既不是自私的，也不是无私的，而是互利的；用公式简略表达即：①爱情≠自私的；②爱情≠无私的；③爱情＝互利的。思政课要帮助青年学生树立科学的爱情、婚姻和家庭观，别相信著名演员张国立的台词：“在一个屋檐下生活久了，难免产生审美疲劳。”要倾听革命诗人郭小川的箴言：“战士自有战士的爱情，忠贞不渝，新美如画。”心理学角度上爱情的定义心理学角度上爱情的定义心理学角度上爱情的定义。爱是能够带来喜怒哀乐的根源，也是陌生的两个人彼此之间诞生的情愫，很多人在自己不知道爱是什么的时候已经拥有了爱，下面和大家分享心理学角度上爱情的定义。心理学角度上爱情的定义1心理学给爱情下的定义是：爱情是人际吸引的最高级形式，是身心成熟到一定程度的个体对异性个体产生的有浪漫色彩的高级情感！根据这个定义我们可以概括出真正的爱情具有以下几个特点：爱情首先是一种人际吸引，说起人际吸引，那么人们常常会混淆喜欢和爱情的区别，简单来说，喜欢是一种中等的人际吸引，而爱情则是吸引的最高形式，很多人由于无法区分喜欢和爱情的差别，因而在感情的道路上也产生很多的困惑，喜欢并不是真正的爱，但是爱必须要建立在喜欢的基础之上，真正的爱情会对对方有高强度的依恋，而且会努力为对方做一些事，渴望和对方单独在一起，而喜欢的对象则可以有很多，喜欢的感觉并不具有唯一性，也不会为了对方付出很多！爱情还有一个特点是要求双方是身心成熟的个体.一个人身体成熟好说，年龄一眼就能看出来，但是心理成熟却是很多人忽视的，很多人年纪轻轻就陷入爱情，但老实说他们以为的爱情可能并不是真正的爱情，而只是一时兴起，出于对对方的一种好感和迷恋，因为他们的心理上并没有真正的成熟，他们很容易把一些所谓的好感，依赖，尊重，喜欢等同真正的爱情混淆，而这样的后果就是在感情的道路上会遭遇很多的挫折，品尝很多的痛苦，有句老话说的好，年轻的时候根本不懂爱情，其实说得也是这个道理，当你的心理没有足够的成熟，那么你自然也无法找到一段成熟的爱情。所以想要拥有成熟的爱情，请先拥有一份成熟的心态！如果你的爱情道路上充满了波折，可能并不是你没有找到合适的人，而只是因为你还没有成熟的心智！爱情还是一种高级的情感，而不是一种低级的情绪.心理学上对于情绪和情感有明显的界定，情绪是短暂的，情境性的，易变的；而情感则是长久的，深刻的，稳定的，所以对于很多人来说，考察爱情更应该长远的去看，一个人喜欢你可能会对你一时很好，如果环境变了，时间长了，对方的喜欢也就消失了。但一个人很爱你则会长久的和你在一起，并且渴望与你天长地久，所以分辨是不是真正的爱情，就请看对方对你的感情是长久的，深刻的，还是短暂的，易变的！所以不要因为一时的情绪就觉得对方是你的真爱了，很多时候这只是一种暂时的情绪，想要分辨是否真的爱一个人，请保持一点冷静和克制，然后再去根据自己的感情决定要不要在一起！好了，看了心理学对爱情的定义，你内心对于爱情是否有了真正的认识呢，爱情是一件美好的事物，永远值得人们去追求，所以如果你拥有了爱情，那就学会珍惜，如果你还没有，那就在新年到来之际，给自己定下一个目标，争取在今年找到属于你的爱情！心理学角度上爱情的定义2从生理心理学的角度来说，爱情是一系列神经递质/激素的分泌时机和比例造成的一类感觉。有时，当我们在经历惊心动魄的场景时，我们的激素分泌状态、神经活动状态其实和坠入爱河的状态很像。而这时候如果我们身边有个还不错的异性的话，我们的潜意识很可能会搞乱掉激素水平和神经活动水平变化的原因，而误以为自己是因为对对方心动而出现了生理变化——自古以来英雄救美往往容易成就一段佳话，原因在此——毕竟英雄接触到美人的机会并不少，但是总是在“救美”的时候坠入爱河另外，某些动作和我们潜意识对动作的解读会使我们有坠入爱河的感受，久之，则可能“假戏真做”。比如某人理解力不甚好，所以在言语沟通中倾向于更久地注视和倾听，但是在对方不知情的状态下，可能会觉得自己对对方的意义非比寻常，进而由“被需要”的感受生成“被爱慕感”进而生成“爱慕感”。还有，有时候我们以为的“爱情”实际上可能是“移情”。由于对方身上的某些特质让我们想起了自己早年经验中的某些美好的感受——这个过程是潜意识的，所以我们的往往意识不到，但是我们会对内心升起的感受有所体验。这时候我们往往会把“移情”错认为是“爱慕”。并从“移情”转变为“爱慕”。那些剧烈的“一见钟情”，实际上更多的是移情爱。——并不是说这些爱情不好——实际上每一种爱情都有甜蜜长久的例子。关键在于，当我们坠入爱河之后，怎样让爱情历久弥香而不是“婚姻是爱情的坟墓”。现实生活中总有很多人把婚姻变成了爱情的坟墓，而且即使有人告诉他们婚姻本该是爱情的沃土，他们也不会相信。很可怜。那么，“真正的爱”是什么呢？那需要爱慕双方都有比较高的心理健康水平，双方可以求同存异——既有足够的共同话题，又有充分的不同见解可以碰撞出令人兴奋的智慧和幸福的火花——这里面最重要的是，双方的内心要强大到足够包容这些不同点带来的冲击，并从中体验和享受到“不同”带来的美好。这里有一个大家可能同样感兴趣的问题——天长地久的爱情是否存在呢？如果单从神经生理的.角度来说，这个问题会有一个悲观的答案——各类“爱情激素”的分泌周期都不算长，一般在6个月到4年之间，平均两年左右。也就是说，单从神经和激素的角度来考量的话，不论是甜蜜的还是激情的爱，平均寿命也就两年左右。如果你还想让你的爱情更长寿一些，那就不能任由激素来决定爱情的命运了，我们或许需要主动地做些事情——比如做更多的自我觉察、反思、学习、自我提升；或者更高效地，向心理咨询师或者婚姻家庭咨询师求助，去探索爱情变淡的心理因素、行为因素、认知因素、环境因素，去寻找和学习保鲜爱情的沟通、行为方式。现代心理学在爱情保鲜的领域中已经获得了很多突破性进展，只要我们找到专业人士，并耐下心来给自己一些时间，往往可以给自己带来奇迹般的完全不同的婚姻内的爱情生活体验。心理学角度上爱情的定义3爱情是人类千古不变的生活主题，爱情的美好与伟大让生活色彩纷呈，古往今来，有多少伟大的艺术作品因歌颂吟咏爱情而深入人心。《心理咨询师》中给出的爱情定义是这样的：爱情是身心成熟到一定程度的个体对异性个体产生的有浪漫色彩的高级情感。。爱情是高级情感，不是低级情绪；它是有生理基础的，包括性爱；衡量一个人对异性有无爱情、强度如何，可以通过“是否发自内心，帮助所爱的人做其期待的所有事情”来判断。社会心理学家鲁宾研究发现，爱情与喜欢是两种不同的情感，有质的差异，一个人不可能我喜欢就爱上你，生活中常有“我喜欢他，但不爱他”的现象。依恋、利他、亲密是爱情与喜欢的主要区别。恋爱中的人会觉得让对方快乐和幸福是自己义不容辞的责任，在对方有不足时，也会表现出高度过的宽容。性是爱情的基础，是爱情的核心成分。爱情的公式是爱情=自恋+投射。即我爱你是因为我爱我眼中的自己。因为人总是带着一定的情感和价值观去看世界，我爱上的你是我自己心里的投射。爱情与婚姻没有关系，婚姻好不好主要取决于责任，而不取决于有没有爱情。社会交换论者视求爱者为理性主义者，人们总是选择能给自己带来更多的利益和幸福的对象做伴侣，而所有导致爱情的因素均可归结为利益和价值。这既包括物质经济因素，也包括社会的、心理的因素。爱情的发展经历取样与评估、互惠、承诺、制度化四个阶段。美国学者Lee.J等人通过研究，将爱情概括为浪漫式、好友式、游戏式、占有式、实用式、利他式六种形式。哈特菲尔德认为爱情主要有激情爱和伙伴爱两种形式，激情爱是个体希望和对方融为一体的强烈的情感状态。伙伴爱是对与自己生活在一起的伴侣的一种深刻的卷入感，彼此理解、尊重、互相依赖，像亲人一样。恋爱初期，激情爱会多一些，随着彼此关系的稳定，双方的情感会转变为伙伴爱。斯坦伯格认为，爱情是由亲密、激情以及承诺三因素组成的三角形。相识、相知、相爱，让浪漫的爱坚贞不渝，地老天荒，这是每个人都有的梦想。但社会心理学的研究也证明了激情和浪漫爱会随着时间而冷却，共同的理想，共同的兴趣、共同的价值观以及宽容和习惯等因素在维持感情中的重要因素会与日俱增。印度学者古普塔研究发现，由爱情结合的夫妻婚后5年感情增加程度不如由父母之命而结合的夫妻。好好爱自己，在这个基础上经营维护好自己的爱情，与自己的另一半相携相伴共历人生，共沐甜蜜，共济风雨，共享天伦，共同白首。

关于爱情有哪些心理学事实 　　关于爱情有哪些心理学事实？问世间情为何物？情感本身就是很复杂的，自古英雄难过美人关，关于爱情有哪些心理学事实呢，下面给大家介绍一些关于爱情的一些心理学事实， 无论是男人还是女人看了都会沉默 　　爱情有哪些心理学事实1 　　1、在你痛苦时和你一起哭泣的人永远不会离开你。 　　2、大多数青少年的单身人士都是暗恋着或者单恋者。 　　3、频繁地注视陌生人的眼睛会让对方和你有陷入爱河的机率。 　　4、当你握住你爱的人手的时候，会减少精神和肉体的痛苦。 　　5、有时候爱也会让人上瘾。 　　6、有时候爱会不相信眼睛的力量。TA们倾向于只理解TA们想象的TA。 　　7、健谈的女孩和沉默寡言的男孩是最好的情侣。 　　8、人们对性格相反的人的爱比对性格相似的人的爱持续更长的时间。 　　9、被自己爱的人爱回去的感觉会忐忑不安。 　　10、大多数时候男孩会主动出击。但如果一个女孩这样做，相信我，没有人能比她更爱你。 　　11、男人爱得比女人去的快。 　　12、见到所爱的人自然会使你的心跳加快。 　　13、用爱表达的感情也会存在欺骗。 　　14、大多数人都无法和他们喜欢的人进行眼神交流。 　　15、真爱机率出现持续四个月以上情侣之中。 　　16、人们都倾向于和那些没有TA就无法生活下去的人结婚，而不是和能共度一生的人结婚。 　　17、被欺骗过一次的人很难再爱上别人。 　　18、为所爱流泪是生命中最痛苦的感觉。 　　19、意想不到、没有计划的"爱情，会持续更长的时间。 　　20、爱人的生日祝福会让我们的身体产生一种感觉，可以延长我们10天的寿命。 　　21、超过48小时不和你情侣说话会让你想家。 　　22、爱情是两个人相知最快的纽带。 　　23、真爱可以等待上十年以上，才能所爱的人发展成一段关系。有时甚至超过50年。 　　24、抑郁的主要原因是爱情的失败。 　　25、部分的爱情关系破裂是由于误解和缺乏相互理解。 　　26、真爱之后的心碎和生理上的痛苦是一样的。 　　27、你越假装忽视你喜欢的人，你就会越迷恋上TA。 　　爱情有哪些心理学事实2 　　1、彼此凝视的时间越长，双方就越容易坠入爱河。除此之外，两人若互生情愫，便会开始频繁地眉目传情，不由自主地互相模仿。 　　2、有时候主动聊些跟孩子有关的话题，反而能为恋情加温。 　　3、天长地久的爱情并不像人们想象的那么稀少。研究结果显示，跟不太浪漫的人谈恋爱，反倒更容易拥有稳固长久的恋情关系。而过去的约会经历，以及父母的婚姻模式往往会对你未来的爱情和婚姻产生潜移默化的影响。 　　4、研究显示，98%的人是因为有了现任伴侣才主动结束了跟前度的恋爱关系，仅有2%的人是在没有第三者介入的情况下，单纯地提分手。坦白讲，追忆起往事时，很多人并不清楚自己当时为何会走火入魔。

在恋爱中，人的二个基本心理需求可以同时得满足∶一是无条件被人接纳，二是在所爱的人心中居首位，特别心里愈空虚或愈不成熟的人，愈容易依赖对方来支撑你脆弱的自我价值感。不知不觉地，期望对方能随时随地无条件接纳你、随时随地把你摆在第一位;心理愈没有安全感的人，日后对伴侣的要求愈是加倍;过去受的伤，要从现在爱的关系中加倍讨回。恋爱的初期总是最甜蜜的，两人彼此把对方当作生命中最爱，最重要的人物。恋人间彼此似乎有无限的包容力，能无条件接纳对方，即使你五音不全，唱起荒腔走版的歌时，对方竟能听得津津有味。就这样，在恋爱初期中，他们彼此成为对方自我价值感的支柱与生命能源的供应者，唤出对方人格中最美好的一面，两人像活在天堂乐园中一般，的确，人生中所有的快乐似乎由此开始了。心灵受创，对爱饥渴，却不懂得学习如何真正去爱的人，陷在迷恋，心理疆界不清的状态中时，会勉强对方来为自己幸福快乐的情绪负责。他们双方在潜意识中会这样想：“过去只要你一笑，我就开心，你明明有能力带给我美好与快乐的感觉，为什么现在不再使我快乐?是不是故意处罚我?为什么跟我在一起你心情还是不好?”在这种小于三岁的恋爱心理状态中，你心情不好，我以为是我的错，我心情不好也觉得是被你害的，因为你不对我微笑，夺走了我快乐的感觉。开始进入爱情关系，处在“甜蜜共生”的状态时，只要对方嫣然一笑，他心中所有的愁苦便一扫而空，洋溢着满足的幸福感，但是当爱情麻药渐渐失效，发现自己所有的努力都无法使对方快乐起来，对方不再像过去一样带给他甜蜜和幸福的感觉时，他心中受骗的感觉便油然而生，心想“我仍是与以前一样待你，为何你变了一个人，不再是当初那使我感受到爱的你了?”事实上，对方有跟他几乎一样的心理感受。会痛痛苦苦地分手是因为当双方内心重新受伤时，失望便转为愤怒，都开始用高压、冷战、攻击、批评等方式来向对方“讨债”，要改变对方，逼对方先付出爱。不幸的是攻击只会导致反弹，让自己更觉对方变心，由此战火愈来愈猛烈，最后只好分手。其实以上所描述这个由甜蜜相恋到痛苦挣扎的心理过程是所有的情侣或多或少都会经历的，而这种历程在这类“强迫性重复”的个案身上表现得特别强烈而鲜明，可以看得一清二楚。从临床治疗的角度来看，那些陷在强迫性重复中的人，若不经医治，很少有人能自己从不断重蹈覆辙的恶性循环中脱身而出，而他们潜伏心底的心理创伤，也会影响到他们婚姻的幸福。那么，这些心灵受创的人要如何才能得医治呢?对心理受创较重的个案而言，他们可能需要较深度的心理治疗。他需要经过一段“Grieving”(哀伤) 的过程，换句话说，他需要去面对潜意识中最伤痛的部份，不但去检视自己伤在何处，还要从新的角度与正性的情绪经验中，去了解、整理与医治过去的创伤。

也许两个人在一起，靠的是荷尔蒙的冲动在作祟， 但想要长长久久地维持一段感情，绝对是一门需要好好学习的学问。 书单狗就帮大家挑了5本绝对让你过目难忘的爱情心理学， 反正我看完，已经非常自信自己可以成为一个百里挑一的好伴侣。 现在就差影单猫给我实践的机会了！ 1 《亲密关系》 书单狗觉得，任何人在想要拥有一段美好的爱情前， 都一定要看看这部享誉世界的心理学经典！ 它几乎能解答你关于 爱情90% 以上的疑惑。 比如，爱情到底是要双方互补还是相似？ 心理学家用数据告诉你， 性格和爱好上更接近的两个人，白头偕老的可能性才会更大。 但与此同时，男性和女性又会有着许多根本上的区别， 我们很难真正做到了解对方。 我们以为的了解，大部分时候只是一种自以为是的了解。 所以学会包容，才是一段亲密关系最需要做的事情。 总之，这本书在书单狗心里就是永远的神！ 它将帮助我们真正了解爱人与自爱！ 2 《亲密行为》 这也是一本让书单狗大受震撼的书， 它从生物学角度去考量爱情的书，整本书极具实操性！ 因为这是我们作为生物的原始本能。 所以他将爱情分成了12个身体接触的阶段， 这12个阶段依次代表着亲密关系的升级。 比如第5个阶段是臂搭肩， 是否愿意允许对方将手臂搭在你的肩膀上， 代表着你们的关系是处于友谊，还是暧昧。 而在一段亲密关系里，动作也远比言语重要。 一次拥抱，一个贴脸，胜过千言万语。 3 《爱的五种语言》 书单狗觉得，这本书特别适合过了热恋期的情侣来读。 因为这本书可以考验我们彼此到底是不是对方的真爱！ 或者说，愿不愿意成为对方的真爱！ 热恋的时候，彼此天雷地火，恨不得掏心掏肺，为对方付出一切。 但这些很可能都只是荷尔蒙的作祟，并不代表着我们真的爱着彼此。 真爱是在我们的热情渐渐降温后，还能遵循下面这5种爱的语言： 1，我们能够真心赞美对方吗？ 2，我们能够一起做一些事吗? 3，我们愿意为对方准备礼物吗？ 4，我们愿意通过服务对方来让对方开心吗？ 5，我们愿意有身体上的接触吗？ 如果你也在质疑真爱，这本书能教会你寻找爱，鉴别爱，以及表达爱。 4 《爱灵魂自我教程》 如果站在哲学的角度去思考爱情和婚姻，会是怎样的呢？ 牛津大学哲学博士庞思奋就得出了一个让书单狗醍醐灌顶的结论。 他说，维持爱情根本的不是欲望，不是物质，而是友谊。 爱情的终点也不是成为彼此的亲人， 而是成为彼此生命中最重要的朋友！ 爱情的起点可能是由欲望推动的，但这种欲望其实很不牢固， 因为欲望的本质是，我们越缺什么，就越渴望得到什么。 欲望一旦得到满足，那就代表着你的感情会迅速凋零！ 只有用维系友谊的方式去对待爱情，这样的爱情才能持久永恒。 难怪书单狗的偶像王小波早就将爱情比作一场伟大的友谊。 5 《幸福的婚姻》 什么是幸福的婚姻？ 幸福的婚姻就是永远没有争吵，永远不会红脸吗？ 错了！ 美国著名心理学家约翰·戈特曼， 通过长达40多年，对700多对夫妻的婚姻关系研究发现： 一段婚姻中，有将近70%的分歧是无法解决，永远存在的！ 你一定不要试图去解决分歧，甚至花力气理清对错。 你需要做的是试着理解分歧的根源，试着退让，试着妥协， 因为分歧是永远解决不完的， 而花力气解决分歧，对于双方都是一种巨大的消耗。 相反，学会赞赏另一半才是幸福婚姻的王道！ 可以说，这是一本相当实用的婚姻指南！ 戈特曼用大数据得出的婚姻真相，绝对让你受益匪浅！

在爱情中想要拯救对方的心态通常被称为"救世主心态"或"救赎心态"。这种心态源于对伴侣的深深关爱和关心，希望能够帮助对方克服困难、改变不良习惯或解决问题。然而，这种心态可能存在一些潜在的问题：1. 自我价值感：有些人通过拯救他人来获得自我价值感和满足感。他们觉得只有通过帮助他人才能证明自己的价值。这种依赖他人的自我价值感会导致不健康的关系依赖。2. 控制欲望：有时，想要拯救对方的心态可能与控制欲望有关。这种心态源于一种认为自己知道对方需要什么，并试图控制对方的行为和决策的想法。这种控制欲望会破坏伴侣的个人自主性和自由。3. 忽视个人边界：拯救他人的心态导致忽视个人边界和需求。当一个人过度关注对方的问题和需求时，会忽视自己的情感和心理健康。这导致自我牺牲和不平衡的关系。尽管拯救他人的心态是出于善意和真挚的爱，但我们应该意识到每个人都有自己的成长和面对挑战的能力。在爱情中，建立平等、尊重和支持的关系更为重要。相互支持和共同成长的关系能够更加健康和持久。

心理学中“爱情”这一名词怎么解释社会心理学中的爱情三角理论：所有的爱情体验都是由激情,亲密,和承诺三大要素所构成的.激情指一种情绪上的着迷,个人的外表和内心魅力是影响激情的重要因素.亲密指两人心理上的互相喜欢的感觉，包括对爱人的赞赏，照顾爱人的愿望，自我的展露和内心的沟通。承诺主要指个人内心式口头对爱的预期是爱情中最理情的成分。一种喜欢式爱情，只有亲密,没有激情和承诺，如友情,显然友情并不是爱情，喜欢并不等于爱.不过友情还是有可能发展成爱情的，尽管有人因为恋爱不成连友情都丢了.二种迷恋式爱情,只有激情,没有亲密和承诺,如初恋,第一次恋爱总是充满了激情，却少了成熟与稳重，是一种受到本能牵引和导向的青涩情感。三种空洞式爱情,只有承诺，缺乏亲密和激情,如纯粹为了结婚的爱情,此类"爱情"看上去丰满，却缺少必要的内容,金玉其外，败絮其中.四种浪漫式爱情,只有激情和亲密，没有承诺这种"爱情"崇尚过程不在乎结果。五种伴侣式爱情,只有亲密和承诺,没有激情,跟空洞式"爱情"差不多，没有激情的爱情还能叫爱情吗?这里指"四平八稳"的婚姻，只有权利义务却没有感觉.六种愚蠢式爱情,只有激情和承诺，没有亲密，没有亲密的激情顶多是生理上的冲动，而没有亲密的承诺不过是空头支票.七种完美式爱情，包括激情,承诺，亲密，只有在这一类型中我们才能看到爱情的庐山真面目.激情是爱情的发动机，没有激情,爱情就缺少了生存和发展的原动力.亲密是爱情的加油站，没有了亲密，爱情就容易枯歇;承诺是爱情安全气囊，没有了承诺,爱情就多了几分危险，时刻有崩溃的可能。心理学原理解释什么是爱情1、爱情的定义爱情是一对男女在特定社会条件下相互爱慕，渴望共同生活和希望白头偕老的美好情感。爱情是性爱、情爱和关爱的有机统一：男女之间仅有关爱是友情，男女之间仅有性爱是色情。思想政治教育既要提醒情窦初开的人不要“误把友情当爱情”，也要劝导移情别恋的人不要“错把色情当爱情”。2、爱情的本质爱情既不是自私的，也不是无私的，而是互利的；用公式简略表达即：①爱情≠自私的；②爱情≠无私的；③爱情＝互利的。思政课要帮助青年学生树立科学的爱情、婚姻和家庭观，别相信著名演员张国立的台词：“在一个屋檐下生活久了，难免产生审美疲劳。”要倾听革命诗人郭小川的箴言：“战士自有战士的爱情，忠贞不渝，新美如画。”从心理学角度解释什么是爱情从心理学角度，爱情分很多种，痴情的爱只包含激情、空的爱情只包括承诺、浪漫的爱情包括亲密和激情、伙伴式的爱情包括亲密和承诺、昏庸的爱情包括激情和承诺、最后，完善的爱情包含依恋、关怀、和亲密。而社会心理学学者观点：影响约会成果的第一因素是外貌。美国西北大学的社会心理学家艾里·芬克尔和保罗·伊斯威克最新发现，男女在择偶时候的第一感觉其实差不多，他们最先考虑的都是身体和生理上的吸引力，其次考虑的是个人性格方面的因素，至于赚钱的能力，只能排在第三位。进化心理学认为爱情作为一种生存手段。去体验爱情，已经演变为一个信号，潜在的伴侣将是一位好家长，并可能有助于通过基因传递给后代。人类是依赖于父母的帮助，因此它也被视为一种机制，为了促进父母对儿童对这个较长的时间周期内的一种支持。扩展资料：在实际的生活当中，与爱情最容易混淆的一种人际吸引形式就是喜欢。社会心理学家鲁宾对爱情和喜欢的关系进行了系统的研究，他发现爱情并不是喜欢的一种特殊形式，爱情与喜欢是两种不同的情感。确实如此，生活中“我喜欢他，但不爱他”，“我爱他，但不喜欢他”的现象时有发生。经过研究得出，爱情与喜欢的区别主要表现在这样三个方面：1、依恋。卷入爱情的双方在感到孤独的时候，会高度特异性地去寻找对方来伴同和宽慰，而喜欢的对象则不会有同样的作用。2、利他。恋爱中的人会高度关怀对方的情感状态，觉得让对方快乐和幸福是自己义不容辞的责任，甚至在对方有不足的时候，也会表现出高度的宽容，就连那些最以自我为中心又自私自利的人，在恋爱中也会表现出某种程度的理解和宽容，关怀和无私。3、亲密。恋爱的双方不仅对对方有高度的情感依赖，而且还会有身体接触的需求。性是爱情的基础，是爱情的核心成分。通常情况下，社会化水平比较高的成年人能区别喜欢和爱情，但个别成人，特别是相当部分的青少年，不能很好的区分依赖、尊重、喜欢与爱情。参考资料来源：百度百科-爱情

伯拉图

当你爱一个人的时候，其实就是爱另一个你自己！当你厌恶一个人的时候，也是厌恶自己最不堪的一面。 1、人往往会喜欢上临自己近的人，因为人们在选择自己的生活圈的时候总会下意识的选择与自己 社会 地位、经济实力相当的人为邻。 ——临近效应 2、爱情并不总是轰轰烈烈和罗曼蒂克的，大部分的爱情都是平凡和平淡的。 ——主观幻想 3、男生会欣赏外在条件好的女生，但不会将其作为择偶的唯一标准。 ——诱惑理论 4、 当我们面对同性时，由于不需要吸引对方，所以会较放松，不会刻意注意自己的言行；然而当我们面对异性时，出于本能会想“吸引”对方，令对方对自己产生好感。在这种意识下，人就会不自觉地展现自己，令自己变成最好。但是，正因为受到这种“想要最好”的心理影响，人们往往容易在心仪对象面前刻意“伪装”自己。 用“伪装”得来的爱情注定不会长久，你可以适当的投其所好，如果不行就请放弃 ——异性效应 5、 心理学家指出，在通常情况下， 人与人之间的互相吸引是以空间距离的接近为首要条件的 。心理学上认为人与人的心理距离与空间距离是成正比的，当两人离得越远，感情也更容易淡漠。 所以异地恋的经营有三要素：信任、沟通、短期目标 ——人际邻近定律 6、 从心理角度来说女性更在意追求者的质量而非数量。 例如一个条件普通、外形一般的异性追求自己，女性可能会感到不满，认为是自己的魅力不够。而一个条件优秀的男性追求自己，女性就会感到很满足。可是 男性却刚好相反他们更注重追求者的数量。 7、当对方的视线范围总是停留在你的两眼和胸部之间的三角区域时，说明这个人对你有意思，反之则对你没有兴趣。 ——暧昧的凝视 8、给女生送礼物需要满足三个条件：漂亮/可爱、浪漫、有心思。给男生送礼物也需要满足三个条件：实用、体贴、经常见到。有时候送的礼物决定了两个人之间的好感度。 ——接受礼物心理 9、你认为对他好的东西不一定真的对他好，总是给对方不想要的东西，哪怕你的初衷是好的，但也会引起对方的反感，很多人都败在了“你给的不是我想要的”这句话上。 ——食盐效应 10、当两个人的感情进入倦怠期的时候，可以假想对方有了追求者，自己处在“竞争”之中，可以给爱情增加紧张感，重拾激情，但要小心不要“弄假成真”，变的疑神疑鬼。 ——鲶鱼效应 11、大多数男人讨厌被管束，但大多数女人希望伴侣可以“管着”自己，这是因为女人天生缺乏安全感，另外“管着”不等于“限制”，要适当把握度。 ——渴求心理 12、吵架是有技巧的：吵架前要记住 吵架中要注意 ——拍球效应 13、放任矛盾只会毁掉爱情 ，当矛盾发生以后一定要解决矛盾，如果不处理矛盾，最后这些矛盾就会变成“死结”再也无法解开，两个人的感情也回不到从前了。 ——蚂蚁效应 14、爱情陷入危机的时候通常会出现以下情况： 如果以上有6条甚至更多都满足，那你们的关系就已经有了严重的裂痕。 ——欺骗心理 15、失恋后快速投入下一段感情的做法并不能减轻痛苦， 情感 转移和替代只是在自我欺骗罢了。 ——转移替代效应 16、女性通常希望在异性面前表现出自己的亲切，因此会主动关心异性，但其实她们并没有其他意思；而男性对一个异性表现出关心则很可能是希望能与其继续深一步发展。 ——关怀心理 希望我的回答对您有所帮助。 1.人格心理 每个人都有不同的人格，弄清彼此的人格很重要 2.亲密关系 爱情是亲密关系的一种，事实上多数爱情破灭很大程度都是因为亲密关系不会建立和维护 3.普通心理 每个人其实有不同的最喜欢用的感觉输入通道和信息加工方式，这就是为什么有的人非常喜欢听情歌有的更喜欢身体接触而有的更喜欢看言情小说 4.自我心理 弄清彼此自我的优缺点和特点很重要，因为自我意识不但是人际关系的一环也是个人发展很重要的一环，如果自我认识不清，与人相处就很难把握适度的界限 以上都是不同学科，如果要了解，最好去看书三言两语是说不完的 爱情就像赛跑，你越追，她越跑，你不追了，她反过来追你。 即使找不到最好的，也要当做最好的。 好男人是夸出来的，好女人也一样。 婚前睁大眼，婚后睁一只眼闭一只眼。 婚姻就像围城，城里的人想出去，城外的人想进来。 不知道满足的人，永远也不会幸福。 爱是相互的，谁也不欠谁的。 相处靠好感，持久靠耐心。 花无百日红，人无千日好。 平淡中见深情，从容中见真心。 人们容易被与自己相似的人吸引，因为聊得来，有共同话题，但是有的人也会觉得乏味。 所以，人们也容易被与自己差异大的人吸引，因为很新奇，总能给自己带来新鲜感。 我们更容易喜欢离得近的人，见面次数多，会加深喜欢的感觉。 人们更喜欢哪些喜欢自己的人。 第一印象是首因效应，留下一个好的第一印象，会让人更加喜欢自己。 不过随着时间的推移，第一印象会越来越不重要，会产生近因效应，就是最近发生的事情让自己产生的印象。 喜欢一个人，爱一个人，本能上就会想要与ta亲密接触，如果不想亲密接触了，可能是因为不爱了，身体往往很诚实。 一见钟情可能是因为自己曾经就有很多对于另一半的幻想，当遇到那样一个人的时候，就爱上了，认为自己一见钟情。 不单单是爱情，生活中方方面面都跟心理学有关。 但是学了心理学也只是看到一张地图，你只是知道这条路的重点在哪，你的坐标位置在哪。 能不能改变，能改到什么程度，还需要其他特质，比如勇气和决心。 不断提升自己个人魅力完善自己让自己增值，用平常心对待爱情，你才能更好的做自己，不把得失看的太重。[微笑] 传授你告白秘籍： 1.先是最简单的，知道的人多的——吊桥实验。结论就是，你在告白的时候可以选择在那种山间的玻璃桥上，被告白的对象会把当时因为恐惧的心跳加速，误认为是对你心跳加速，增加告白成功率 2.很多人看上一个美女或者帅哥，然后按耐不住的去告白，失败率很高的，除非你帅的惊天地泣鬼神，美的天上地下只有你。你知道让一个喜欢你的前提是什么吗，是熟悉！熟悉！熟悉！！！在你看上一个帅哥或者美女的时候，请你先成为他的朋友 3.怎么成为朋友，成为什么样的朋友，也是有讲究的，你要到微信以后，怎么聊很重要，一定要吊起这个人的新鲜感，好奇心，不要太粘人，但也不要太冷淡，毕竟你才是发出邀请的人，还有就是字里行间要透露出我想和你搞对象，但是我不说 3.聊天的内容呢如果你们能聊到虎狼之词，那真的恭喜你，取得的一点点的进步啦 4.两个人真正能在一起，能让另一个人喜欢你，你需要知道一件事情，每个人找伴侣，都是在找另一个妈妈或者爸爸，他们都在找能够给予他们温暖和信任的人，所以当你和这个人的关系更深入的时候，在他不经意聊到痛苦的时候，你需要敏锐一点，他们不经意暴露出来的脆弱，与其说抓住这个机会，不如说请你去接受并且体会他的痛苦，想他所想，并且拥抱 5.其实上面说了这么多，我们也只是见色起意，当你真正跟一个人在一起，时间久了，他容貌带给你的惊艳会逐渐褪色，最后还是和内心感受的交流，很多爱人之间相互吵架折磨，是因为他们从来没有真正的去沟通，为对方打开心扉，他们永远只是站在自己的逻辑去说话，那样怎么能彼此包容和依靠呢 1，成熟的爱情，是拥有能够对某人感到失望，但依然可以爱ta的能力。不成熟的爱情，往往是爱的时候极度热切，恨的时候咬牙切齿。 2，成熟的爱情，是允许自己对ta的爱是动态变化的，偶尔不坚定，但始终有承诺。 有一次，我对象跟我说：「我很喜欢今天的你」 我问：「那你的意思是，不喜欢昨天的我咯？」 她的回应让我很受震撼：「没有今天喜欢，我对你的喜欢就是会波动的。」 3，爱情的本质是一个故事（Sternberg, 1996），它是动态变化，最终沉淀的，而不是命中注定的。所以，爱情中最宝贵的，是你们彼此的共享记忆。 你们有一些共同的经历，这些共同的经历组成了你们的共享记忆，随着这些记忆的沉淀，你们的知识、思想、观念，甚至态度和价值观会有越来越多重合的地方。渐渐地，你们很多地方会变得越来越像对方，甚至性格或记忆会产生混淆，分不清彼此。 好的爱情，会让你们的资源、知识、观念、认同在这段关系中获得改变，朝向好的方向。 4，在爱情这个故事里，共享的记忆中，也会共享 社会 关系，那些愿意把你带入他的 社会 关系里的伴侣，往往对这段关系感到更加安全。 你可以看看，你对象愿不愿意把你介绍给ta的朋友们。 5，想一想：爱情是几个人的事？婚姻中的人，会说是三个人的事，夫妻与孩子。热恋中的人会说，是两个人的事，恋爱双方。但事实上，爱情是一个人的事。 德国作家黑塞曾说：「如果你憎恨某人，你必定憎恨他身上属于你自己的某个部分。与我们自身无关的部分，不会烦扰我们」。 强烈的恨，与热切的爱一样。我们热烈的爱着某人，也必然爱ta身上属于你自己的部分。 6，身体的吸引和 情感 的依恋不是非此即彼的二选一，它们都是爱情的一部分。 很多时候，我们担心对方是不是只喜欢漂亮的脸蛋、魔鬼的身材，不看重自己的内在。这种看法，天然地假设，二者是对立的，是非此即彼的。 斯滕伯格的爱情三元理论（Triangular theory of love）告诉我们，激情（身体的吸引）、亲密（相互的依恋）和承诺（对关系的认可）是爱情的三个方面。 7，在爱情里，我们往往是在找“父母”。那些找男友像父亲的，和下决心“一定要找和父亲完全不一样”的，都是在找“父母”。 8，爱情可以对抗孤独，但无法消除孤独。孤独是每个人的存在既定状态，这个世界上没有一个人，可以完全的理解你。 你的意识、思想和感受，是一个只存在于你自己灵魂里的黑箱，它可以通过语言去展开，却无法被完全准确地传达。 另一方面，感受的不可替代性，也决定了，内心的痛苦、喜悦、悲伤、失望，都只属于你自己。 9，爱是本能，但爱人的能力有高低。 热恋时看花花艳 失恋时红尘看穿

生活中处处有心理学，人际交往、职场晋升，爱情里面也有，这些心理学知识，可能你也知道但是没留意，那今天就来盘点一下，爱情里的那些心理学。1、 情侣之间维系亲密关系最重要的方式就是见面。（所以，异地恋容易分手是有道理的）2、 越害怕失去对方，反而越会容易失去。（手里的沙握的越紧，流失得越快。）3、 男人无法长时间忍耐女人的唠叨，最多不超过6分钟。（所以，女士们掐好时间啊）4、 最快4分钟，就可以决定是否喜欢某一个人。

异性相吸，同性相斥……每个人的性格都不同，所以喜欢的事物也会不同……我记得很久以前看过一个心理测试，实验者把被实验者的照片P成不太像原来的样子并给被实验者看，被试验者选的就是自己的照片最多相似性使人感到熟悉和亲切，容易产生好感互补性是很有魅力的……大部分人都喜欢和自己互补的人，因为太相似容易产生相同的利益冲突

合同作战的一个重要标志。一旦作战中以某个军种为主，则只能断定为合同作战，因为合同作战是“以一个军种或兵种为主，由其他军兵种直接配合进行的作战”。合同作战的主次关系与指挥关系密切相关，主次关系一旦确定，就意味着以该军兵种为主实施统一指挥。..............

您好，您是想问催人奋进的上一句是什么吗？催人奋进的上一句是如动力。这是《后汉书·班超传》里的诗句，选段有：如希望，令人奋发；如动力，催人奋进。

为什么总是问书捏，我打了很多了啊，累死鸟，去买书还简单些，很多人简略的打出来滴

　　网络数据库的安全性主要指保护数据库，以防止不合法的使用所造成的数据泄密、更改或破 坏。根据上述网络数据库所存在的风险，目前最常见的解决方案有以下几方面：　　1 网络数据库备份与恢复　　数据备份与恢复是实现数据库系统安全运行的重要技术。数据库系统总免不了发生系统故障 ，比如，被黑客入侵、感染病毒和其他一些操作系统的故障等，一旦系统发生故障，重要数 据总免不了遭到损坏。　　2 用户身份认证及权限控制　　用户身份认证可以说是保护数据库系统安全的第一道防线。通过验证用户名称和口令,防止 非法用户注册到数据库,对数据库进行非法存取和一些恶意操作，这是身份认证系统的基本 作用。而用户权限控制则是既授予用户一定的权限，又限制用户操纵数据库的权力，授予用 户对数据库实体的存取执行权限，又阻止用户访问非授权数据　　3 审计追踪和攻击检测　　审计追踪和攻击检测主要用于安全性要求较高的部门，是数据库系统安全的最后防线。用户 身份认证及权限控制是数据库安全系统中应用最广泛的，但任何系统都存在安全漏洞以及一 些合法用户滥用特权的问题。

播音主持的语言特点及要求 　　播音专业目标是培养具备广播电视新闻传播、语言文学等能力，能担任广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。本文我从播音主持语言的规范入手,分析了播音主持的语言特点和播音主持的语言要求,希望可以有助于您探索新时期主持风格的创新路径。 　　播音语言特点以广播电视的性质、任务为根本，以国情为土壤，以民族文化为背景，以历史经验和传播规律为源泉，以提高语言的传播质量为目标。 　　播音语言特点，可以概括为“三性”和“三感”。 　　一、规范性：语言规范、清晰顺畅 　　规范性是指语音(声、韵、调)、词汇、语法、修辞、语调、语流，都要符合普通话的要求，遵从普通话的规范。 　　《普通话水平测试》的规定，只是最基本的标准。 　　规范，是全社会各个行业的共同的走向和趋势。规范，是从“必然王国”进入“自由王国”的通衢大道，是从自发到自觉的过程，规范就意味着自由。 　　要养成规范的习惯，要持之以恒。 　　二、庄重性：真实可信、落落大方 　　庄重性是说要保持端庄、郑重的气质和态度，既可兴奋从容、气势磅礴，又可寓庄于谐、谈笑风生。 　　庄重性的核心是严肃认真、一丝不苟，表现出强烈的事业心和高度的责任感，体现着新闻工作者高尚的职业道德。 　　庄重性，应该“善言”而不“轻言”，说话前要慎重，说话中要稳重，绝不信口雌黄、哗众取宠，更不装腔作势、虚情假意。 　　庄重性并不对语言表达的样式、体式和艺术风格加以限制。 　　三、亲切感：恳切谦和、息息相通 　　广播电视传播，应该特别注意传者和受者的关系。“良师益友”是比较贴切的。只是“知心朋友”，容易“亲昵”;“陌生人”更显疏远。传受之间，要形成“语言共同体”平台，努力实现“信息共享、认知共识、愉悦共鸣”的呼应关系。 　　新中国的播音传统中，传者与受者的平等，是理论和实践共同的观念，并非当今的“发明创造”。我们历来主张，播音语言中，不应表现出高高在上、气指颐使的神气，也不应流露出低声下气、招欢买笑的神态。 　　亲切，是一条宽敞的通道，便于沟通，但不能包容或替代各种感情的色彩和分寸。 　　四、时代感：胸襟开阔、新鲜跳脱 　　时代感，是指创作主体对于时代精神和时代氛围的心理把握。要真正应和时代的脉搏，真正感受时代的节奏，高扬主旋律，走向多样化。作为新闻工作者，更应体现时代精神，充满人文关怀。 　　时代感，就是当代感。全球化的大视野、全社会的总趋势，给我们以使命感，和平和发展的世界格局、改革和开放的国家利益，给我们以自豪感。这就召唤我们，深刻体味“国情民意”，努力用新鲜活泼、舒展跳脱的有声语言，加大思想的厚度、表现的力度，表意则意明，传情则情切。 　　五、分寸感：准确恰当、不瘟不火 　　分寸感包括政策的和艺术的两个方面。内容有主次，态度有差异，感情有浓淡，技巧有高下，风格有区分，状态有变化……。 　　面对纷繁复杂的大千世界，面对形态各异的创作依据，我们不能“以不变应万变”，而应见机行事、掌握分寸。 　　任何一个节目、一篇稿件、一次谈话、一句表达，都必须讲究分寸，必须避免模糊笼统。“过犹不及”，“夸大其词”，“有气无力”，“虚张声势”，都属于分寸不当，火候不到。 　　六、鼓动性：情真意挚、爱憎分明 　　鼓动性是指引人向上、催人奋进、发挥“鼓舞和教育”作用的一种吸引力和感召力。鼓动性植根于语言的情感性和感染力。白居易说的：“感人心者，莫先乎情”，如果创作主体无动于衷，就无法使人受到感染。 　　鼓动性，是指播音语言的整体而言，“鼓而动之”。创作主体自身，必须有的放矢、有感而发、有动于衷,时刻记着我们的责任：“我为人民鼓与呼”。 　　要表现出政治的、文化的、道德的、思想的“倾向性”。有时是“旗帜鲜明”，有时是“意在言外”。 　　播音员主持人在语言方面应达到的要求： 　　一、语音的标准 　　普通话语音的标准程度是考验播音员主持人上稿能力的第一块试金石。播音员主持人词汇和语法的正确运用尚且可以通过编导等的协助完成，语音的规范则是完全依靠播音员主持人的专业素质，发音问题贯穿播音主持的全过程，它解决的是播音主持创作的“硬件”问题。 　　随着网络等信息技术的发展，信息的来源更加多元快捷，媒体竞争越来越激烈，电视节目中更真实、更直接的直播形式所占的比例也越来越大，播音员主持人的语音提出了更高的要求。播音不是主持人的自说自话，而是面受众的交流，“传播”与“接受”贯穿于播音与主持之中，播音员主持人的语音问题成为传播的首要问题。 　　普通话水平测试对播音员主持人的语音标准程度提出了明确的要求，然而，播音员主持人的语音标准不仅是指发音的合乎规范，还包括对容易读错的字词的正确读音的把握。优秀的播音员主持人是不应该发生这种缺乏技术含量的错误的。 　　二、用语的准确 　　对于播音员主持人来说，语音的准确认读是最基本的要求，能否在具体的语境中选用准确恰当的语气表情达意，同时选择恰当的词语准确清晰地传递信息、并且避免“字化”情况的.出现才是最重要的，标准的语音有时也不能够承载准确的语义。 　　作为大众传媒的信息发出者，播音员主持人的语言特点鲜明，即吐字清晰、释义精准、交际意愿明确，包含高信息量和高交际值的规范的语言，让受众一听就懂，决不能令人感到费解或产生歧义。 　　现行的普通话水平测试标准面对的是各行各业的受试者们，而不是仅仅针对播音主持这个群体，因此它也就不能完全适用于播音员主持人。要完成传播的任务，播音员主持人即使达到普通话水平的测试标准，有标准的前后鼻音、平翘舌等，显然是远远不够的，语言是音义结合的符号体系。 　　目前，在某些播音员主持人的工作中出现的“流水式”播音，就是因为忽略了意义的表达而造成的。这种播音形式听起来语音规范、语句流畅，在语音层面似乎无可挑剔，但语势僵化，语调单一，既无层次，亦无重点，使得受众在听的时候抓不住内容，听过了之后没有印象，无法达到与受众沟通的目的。 　　因此，播音员主持人不能只注重语音而忽视语义。播音员主持人在语言传播中，必须在考虑具体语境(包括交际对象和目的)的基础上，选择合适的表达方式，控制语言状态，把握语言分寸，优化传播效果，提高传播效率。 　　三、语言的色彩 　　有声语言不同的表达方式(包括语音、语调、语气、重音、停连等等)，可以赋予其完全不同的含义。对于播音员主持人来说，掌握这些表情达意的手段、具备语言策略能力尤为重要。它折射出的是播音员的文化底蕴和魅力。 　　锻炼和提高口语表达能力是播音员主持人语言功力的一个重要方面。当播音员主持人手持话筒、面对摄像机时，用声应该是积极、松弛、集中的三位结合体。积极、集中但不松弛的发声，会给人造成声音僵直、呆板的感觉;而松弛但不集中、不积极的发声，会给人以松散、零乱、不协调的感觉。发声时的正确感觉是：气息下沉、喉部放松、不僵不挤、声音连贯。 　　有些播音员主持人对语言的使用规则、语言理论方面的知识了解不够，导致了语言功力不够全面：有的人会读不会说，有的人会说不会读，这主要是由于他们平时只注重某一方面能力的培养，而忽视了其他方面能力的培养;在态度方面，有些主持人表现出高人一等、颐指气使的架势，有些则扭捏作态，对受众故意逢迎，这些都不是为受众服务的真诚态度。 　　需要指出的是，播音员主持人的语言与生活语言是有相当大的差别的。首先，他们在传播过程中的语言环境与日常生活中的语言环境是不同的。因此，主持人即使是在主持节目时“一对一”，与生活中当中的“一对一”也应有所不同，日常生活中的交谈是与周围环境密切相关的，与事实面对面的，这种传播环境的特点使得交谈最大限度地保持着纯朴、自然、真实的特点，而传播环境是一个相对封闭的空间，传播双方可以控制这个环境;其次，目的的强弱程度不同。生活中语言的目的性比较单一具体，对象意识强，表露时也较为直率，播音员主持人的语言由于受众的模糊性，表达时对象意识并不是很鲜明、具体，因此播音员主持人要表达更为复杂、层次更多的内容。 　　【拓展】播音主持技巧 　　播音主持专业的考生需要每天都要开嗓，每天都需要训练，简单的说话发声对于播音主持专业的艺考生来说是基础，是最近本的素质要求。 　　说话也是讲究技巧的，是发声技巧，如何讲清晰而又自然。这个过程是漫长的，循序渐进的。每天都要锻炼自己情、声、气的要求。这其实是需要考生有一个持之以恒的毅力! 　　播音主持专业考生仅仅需要有一个姣好的面容和声音是远远不够的，还要有广阔的知识面，开阔的眼界，肚子里要有墨水才行啊，这就需要考生全方面的综合素质。 　　"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"这句话送给播音主持专业的考生再适合不过了。坚持+毅力=成功。谁都不是生来就注定要成功，都是通过后天的努力。播音主持专业的考生没有百分之九十点额汗水，是绝对没有百分之百的成功的。在这条道路上，没有捷径只有勤奋。所有的你所得到的成绩和你付出的努力是成正比的。 　　播音与主持主要要求： 　　一、发声的部分： 　　发声，最好选择胸腹式联合呼吸法。这个方法老师在上课时候也会教，基本上播音主持专业的老师都会教这个方法。指导你学会如何去控制自己的气息，怎么找到合适的口腔、喉部的状态。 　　很多同学选择录音学习，但是这个方法不适合使用在这里，因为这样的话，你的用声错误、喉部挤压、口腔与面部表情的不恰当，录音是没有办法体现出来的。 　　二、语音部分： 　　语音的监听，是需要一个好的耳朵。事实上，几乎全部中国人是无法完全准确分辨60个声母、韵母的成分的。因为这些音听上去并没有什么区别，没有很大的辨识度。所以在吐字上，会出现语音缺陷和语音错误。最常见的有这几种，例如尖音、鼻边音问题、平翘舌问题、前后鼻音问题等等。90%以上都是因为"听不出来"。所以，最好需要一个能听出来的耳朵，帮你找到正确的发声位置。 　　三、语言表达： 　　很多人对这一方面不以为然，认为不就是说话嘛，谁不会呢?是啊，就像我前面说到的，从出生开始，父母就教导我们怎么去说话，怎么去表达自己的想法。 　　看似简单，实则并没有你想象的那么简单。吐字发声有问题没关系，你可能还能在大学的教育里面改正过来，但是语言表达可能决定的就是你的整体状态了，在这个阶段，老师会教你宏观方面的问题，你为什么去说话?怎么去说话?怎么完整清晰的表达你的想法，你如何去照顾受众?怎么去寻找准确的基调?字和字之间的关系是什么?词和词之间又怎么连接?等等很多问题，这里学到的很多理论，很多不是理论，都有老师给你示范，这里涉及到很多玄学，很多哲学。这些知识，播音员在播报的时候才不会告诉你。 　　四、副语言部分 　　副语言就是辅助语言，帮助语言更好清晰地表达、你的坐姿正确吗?表情合适吗?服饰合适吗?领带的花纹适合吗等等副语言，都是实打实的经验总结，没有几年的工作经验是到达不了的。 ;

新时代最可爱的人 --献给无私奉献的白衣战士正当人们沉浸在美丽的春天里,体会着大自然带给我们的生命畅想时,,“非典”却像恶魔一样向人们扑来,肆意摧残着人们的健康。突如其来的“非典”恶魔，对患者来说是灾难，对广大医务工作者来说，却无异于一场只能前进不能退却的恶仗，而那些冲锋陷阵在抗击“非典”第一线的白衣战士，便是“新时代最可爱的人”了。放眼抗击“非典”第一线，有多少医务人员临危不惧，冒着随时都可能被传染上“非典”的危险，冲锋陷阵。，不顾一切的挽救生命，终于把一条条生命从病魔手中抢回。 中国工程院院士、广州呼吸病研究所所长钟南山，可以说是成千上万个“白衣战士”中杰出的代表，他在接受央视记者采访时就讲过这样一番话：“我们呼吸病研究所好比是‘扫雷班"，当遇到非典型肺炎这片‘雷区"时，你不‘扫雷"谁‘扫雷"？”钟南山的话语，朴实无华但却充满自信和勇毅。同时，我们也更加真切地看到了这些英雄在立下赫赫战功的时候，也付出了惨重的代价。我，作为一名普通中学生，打心里佩服他们。 朋友们，当你听到这段英雄事迹的时候，你的感想如何呢？如果说在战争年代，保卫和平的战士是最可爱的人，那么在这个充满和平的新时代里，我们的医务工作者，无私的白衣战士，我感到他们才是最可爱的人。 是啊，一个人，没有强大的精神力量，不可能到达成功的彼岸；一个民族，没有振奋的精神，就不能自立于世界民族之林。我们，作为21世纪的新青年，成长在祖国改革开放和现代化建设的大好时期，经受的磨难并不多。所以我们更要好好磨练自己的意志，努力学习，做一个对社会有用的人。也只有这样，才能在将来竞争激烈的社会中，立于不败之地。 啊，医务工作们，你们是爱心的化身，你们是生命的卫士，你们是康复的希望，你们是新时代最可爱的人！

　　感谢老师最朴实的句子1 　　1、人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵，增添我的智慧谢谢您！老师，愿您永远健康！愉快！幸福！ 　　2、万水千山总是情，洒向人间都是爱！天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。祝福您，老师！ 　　3、小小礼物轻又轻，送给老师一片心。老师别怪礼物小，这是我的一片心。 　　4、岁月流逝，我们都已长大可您的两鬓却已斑白。我们只能对您说：投之以桃，报之以李，老师，教师节快乐！ 　　5、亲爱的园丁，鲜花正是在您的精心培植下，才开得那么艳丽多彩，才笑得那样欢畅淋漓。教师节到来之际，敬祝您：桃李满天下，春晖遍四方！ 　　6、想您，从曾经到如今；念您，从过去到现今；我用一颗真心，抚慰您一生的劳辛；祝福您的情如金似银，奉送一片心底的安宁，教师节祝您节日快乐！ 　　7、思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您曾经给我阳光、雨露、春风的老师！ 　　8、老师永远带着笑容，总是那样快乐幽默，喜欢谈论人生，也爱听听我的梦，那就是我——永远的老师。 　　9、你在我身边，牢记的，只是你的唠叨；我离你而去，感慨的，已是你的师表！再谢你一次，老师！ 　　10、伴着教师节的深情，把美好送给老师；迎着中秋节的来临，愿好运陪着你旅行；我对你的祝福不曾停，衷心祝愿你事业爱情双双赢，时时刻刻好心情！ 　　11、教师节不简单，请来中秋当旅伴，一条短信心两半，一半感谢师恩大过天，一半庆祝中秋家团圆，两半相加是真心愿，祝你双节乐翻天！ 　　12、教师节谨祝：快乐像同学校友越来越多，友谊像领导讲话越来越长，祝福像突击检查说到就到。教师节，别忘了给老师问候！ 　　13、风华正茂少年时，桃李芬香满天下。一声老师诉衷肠，师恩无限重千斤。我敬爱的老师们，你们辛苦了。 　　14、悦耳的铃声，妖艳的鲜花，都受时间的限制，只有我的祝福永恒，永远永远祝福您，给我孩子智慧之泉的老师！祝您身体健康生活幸福！ 　　15、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！ 　　16、教师节到了，为您送上祝福无限，愿欢乐的歌声时时围绕着，欢乐的笑声永远包裹着，欢乐的年华永远伴随着，时刻沉浸在欢乐的海洋！ 　　17、经历了风雨，才知道您的可贵；走上了成功，才知道您的伟大；谢谢您我尊敬的老师！ 　　18、您是一朵花，美丽无比，芳香四溢；您还是朵智慧之花，同学们都为您着迷。在教师节来临之际，愿您这朵花越开越好，香飘万里，惠泽神州大地！ 　　19、在人生的旅途上，是您为我点燃希望的光芒，插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。感谢您，老师！在您的目光下，给了我信心和勇气！祝节日快乐！ 　　20、老师，您好，很想您，但请相信：无论我们身在何方都不会忘记您——我最亲爱的老师！ 　　感谢老师最朴实的句子2 　　1、师恩重如山，学生不敢忘，在踏入大学校门的时候，祝福您身体健康，万事如意，桃李满园！ 　　2、我的老师呀，我是多么想念您！借助科技送贺词，谢谢您我尊敬的老师！我的好老师，真得很想您！ 　　3、您有着梅花一样的傲骨，兰花一样的清幽，菊花一样的隐逸，莲花一样的高洁。深深地祝福您――敬爱的老师，教师节，愿您节日快乐！ 　　4、难忘师恩，三尺讲台辛勤的身影；难忘师恩，青青校园不倦的叮咛；难忘师恩，人生旅途精心的呵护。教师节，铭师恩，愿敬爱的老师节日愉快。 　　5、我尊敬的老师，我的成功是您给予的支持，千言万语一声"谢谢"——您是我永远的老师，永远的朋友！ 　　6、十年树木百年人，老师恩情比海深。一日为师终身父，毕生难以报师恩。 　　7、所有的思念，更融合着不尽的感激与敬仰，愿您的节日里洋溢着，璀璨，平安！ 　　8、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心！ 　　9、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。 　　10、亲爱的老师，您的谆谆教诲让学生受益终生，忙碌了一年，您的节日又到了，祝您身体健康，天天快乐。 　　11、在教师的岗位上，您几十年如一日。如今您退休了，实现了桃李满天下的诺言。您伟大，您也富有，学生会用出色的表现回报您。老师，教师节快乐！ 　　12、或许它少了些亲情的伟大，爱情的浪漫，友情的真挚，但它的默默付出却让人难以忘记。恩师情重，无以回报，教师节唯有祝您一生平安，身体健康。 　　13、您是灵魂的工程师！我们永远尊敬您，热爱您！祝您事事顺意，每天都有一份好的心情！ 　　14、祝福是真诚的浪漫的温馨的，老师是敬爱的亲爱的心爱的，落款有学生的情人的亲人的，内容可长可短但心愿是统一的：教师节到了，别忘了给老师送去祝福哦！ 　　15、老师，如果您是天上美丽的太阳，我们就是地下可爱的小草，是您给予我们新的生命。 　　16、轻轻地短信来了，在教师节这个特殊的节日里，愿这条短信祝福，像清茶滋润您干涸的喉咙，像鲜花带给您一片清香，像暖阳带给您一片温馨！ 　　17、人生的旅程路漫漫，恩师的教诲永相随，桃李恐难报三春晖，化作一句肺腑言：值此九月十日教师节，祝天下的恩师都快乐！健康！幸福福气永相随！ 　　18、人们用园丁，诠释老师的辛勤；人们用牵挂，阐释问候的语话；教师节是人们给老师的祝愿，发短信是我给你最美的心愿，愿你在教师节的秋天快乐无边！ 　　19、燃烧自己照亮别人这是您的无私，诲人不倦薪火相传这是您的情怀，毫无保留倾囊相授这是您的胸襟，今天是教师节—您的节日，祝您节日快乐，幸福万年！ 　　20、您的每一滴汗水，都是智慧的结晶；您的每一次谆谆教诲，都是我们成长的见证。 　　感谢老师最朴实的句子3 　　1、您是火种，点燃了学生的心灵之火；您是石阶，承受着我一步步踏实的向上的攀登；您是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。您事事顺心！发展顺利！宏图大展！ 　　2、您如长辈，呵护我们成长；您如朋友，陪伴我们飞翔。成长的路上，您为我们护航；飞翔的途中，您为我们清场。教师节到了，祝敬爱的老师一生安康！ 　　3、教师节到了，本想用电话道一声祝福，但是您让我学会了文字的笔画，领略了文字的魅力，所以用信息祝您平安健康，福运无疆，教师节快乐！ 　　4、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。 　　5、你是精神世界的园丁，播撒智慧的种子；你是知识海洋的舵手，带领学子远航；你是梦想天空的明灯，指引前行的方向。教师节到了，愿老师们节日快乐。 　　6、宽容、包容的力量最伟大，老戴，您就是我心目中的好老师，任何人都无法代替！ 　　7、教师节，在这特殊的日子里，愿我的祝福如鲜花般，盛开在这灿烂的金秋时节，为你的生活点缀着欢乐，散发着温馨，荡漾着幸福，收获着甜蜜。 　　8、这是我们买给您的礼物，谢谢您，老师。没有您无私的奉献，就不会有我们今天的成功。 　　9、亲爱的老师，值此教师节之际，送您一捧鲜花，感谢您的答疑解惑；送您一心祝福，感谢您的教诲培养，祝您身体健康，生活美好，幸福平安，永远快乐！ 　　10、老师，也许就在今天，您不会想起我，但是我会想起您！祝您节日快乐，身体健康！ 　　11、老师你辛苦了！为了我们的幸福，吃再多的苦你又何曾说不呢？ 　　12、一份诚挚的祝福，代表一颗颗充满感激的心。愿您的喜悦，您的愿望，在您打开这小小卡片时能够同时满足！ 　　13、不计辛劳求奉献，三尺讲台夜灯长明，赤诚之心不一般，桃李天下香满人间，英才济济笑开颜。教师节感恩无限，愿您安康永远！ 　　14、祝福是真心意，不用千言，不用万语，默默唱着心曲，祝教师节日快乐！ 　　15、学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。祝福您，节日愉快！ 　　16、如果您是那春蚕，那我愿意变成桑叶，用自己来报答您的教导；如果您是那蜡烛，我愿意变成那灯罩，不让那风把您骚扰；快到教师节了，祝您节日愉快！ 　　17、老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！ 　　18、献给敬爱的老师，我们搜寻那些美丽耐人的回忆。默默遥远地祝福您永远健康快乐！ 　　19、我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。在您的节日，您的学生愿您永远年轻！ 　　20、老师，您的每一个字每一句话，都划过我空白的心田，是您，让我耕耘着一个绿色的梦，并给我勇气去实现！ 　　感谢老师最朴实的句子4 　　1)七月的日子，我们离别在即。也许我们仍然不够成熟懂事，也许我们还是一路欢歌笑语没心没肺，也许，我们会哭着不肯说再见，一个个拥抱之后还久久比肯离去。 　　2)鸟儿枝头叫，来把你歌颂，三尺讲台上，有你铿锵影，为国输栋梁，因材施教也;青春好时光，奉献终不悔，明日枝头俏，抛砖引玉也;愿你永安康，快乐无极限。 　　3)老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量。用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 　　4)您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫! 　　5)年少时不懂的珍惜，有这么好的一位老师在我面前，如果时间能够倒退我会说：“我一定要学好!”明天就要毕业了，我们祝您永远年轻! 　　6)老师，您像山峰为我遮风挡雨，您像大海对我宽容有爱，您像扁担给我挑起重任。您默默无闻地奉献对我的爱。祝您身体健康，岁岁不老! 　　7)您用谆谆教诲，传道解惑;您用智慧教鞭，点亮希望;您用执着态度，辛勤耕耘;您用满腔热忱，谱写人生。祝老师们节日快乐，幸福永远! 　　8)三尺讲台，演绎精彩人生;谆谆教诲，开启美好天窗;无私奉献，呵护祖国花朵;辛勤耕耘，收获桃李芬芳。祝福恩师身体健康，幸福永伴! 　　9)您是一位建筑师，一砖一瓦的塑造了奇迹，你是一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，教师被誉为太阳底下最光辉的事业，学生们永远爱您。 　　10)物理老师教会我杠杆原理，英语老师让我认识ABCD，数学老师教会我加减乘除，语文老师让我学会之乎者也。我要真诚的说一声谢谢您。 　　11)您用慈爱，呵护心灵;您用青春，谱写诗歌;您用无悔，奉献青春;您用智慧，启迪人生;您用平凡，抒写伟大。祝老师福寿绵长，万事如意! 　　12)您用粉笔，勾勒孩子们的未来，您用青春，培育祖国的栋梁，您用教诲，指引梦想的方向，您用执着，谱写伟大的职责，愿老师您桃李满天下! 　　13)一颗爱心，把文明之火传递;一支粉笔，用知识的源泉浇灌;一生无悔，默默燃烧着自己;一句谢谢，感谢师恩大过天;谢谢你老师，祝你快乐! 　　14)老师者，所以传道授业解惑也;生者，所以求知学习拼搏也;祝福感激呈现也：愿老师每天开心，桃李天下;教书育人，自得其乐;馨德永流传! 　　15)数学老师：成功=您的教导+我们的努力。您把公式填了一半给了我们，我们也会出色地完成另一半送给您，相信我们!送上最诚挚的毕业祝福! 　　感谢老师最朴实的句子5 　　1、在生活的大海上，教师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！ 　　2、悦耳的铃声，妖艳的鲜花，都受时间的限制，仅有我的祝福永恒，永远永远祝福您，给我孩子智慧之泉的教师！祝您身体健康生活幸福！ 　　3、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊， 　　4、对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变――老师，祝您万事如意！ 　　5、教师，我这孩子真是太辛苦你，麻烦你了。多谢。 　　6、有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的`殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您？ 　　7、一腔热情，三尺讲台育英才，满身正气，一只粉笔谱华章，千言万语道不尽，师恩深厚重如山，教师节到了，祝愿天下教师节日愉快！ 　　8、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。 　　9、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。 　　10、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人供给方便。 　　11、教师是神圣的职业，你们为了孩子的学习成长，不辞辛劳的教导教育。十分感激您对孩子的爱和教导，我们再那里要说一声：教师，多谢您！ 　　12、多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，衷心道声谢谢，用我所有的真诚。 　　13、您是火种，点燃了学生的心灵之火；您是石阶，承受着我一步步踏实的向上的攀登；您是蜡烛，燃烧了自我照亮了别人。 　　14、期望孩子能够在健康欢乐中学习，期望孩子好好学习听教师家长的话，期望教师严加管教。 　　15、您，是载送卫星的火箭。您，是海上的罗盘针。您就是我们孩子最敬爱的教师。多谢您让我的孩子知道“学而不思则惘，思而不学则殆” 　　16、感恩老师，给我顽强的翅膀，飞向那知识的海洋，让书伴我成长；感恩老师，给我指明人生的方向，走向那五彩斑斓的人生风景线，让灯点燃快乐的火种；感恩老师，给我无限的前途和光辉，使我的明天繁花似锦，让我走向光辉的未来。 　　17、祝敬爱的老师教师节日快乐，桃李满天下。 　　18、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。教师，你辛苦了！感激您的孩子的培育和关怀！ 　　19、一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢…老师，谢谢您！ 　　20、辛勤的汗水是您无私的奉献，桃李满天下是您最高的荣誉。祝您节日欢乐！幸福永远！ 　　21、在不久的将来，无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬！ 　　22、您的辛劳是我们孩子的动力，我们孩子的成功是您的骄傲，我们和我们的孩子将为您感到自豪！ 　　23、讲台上，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点；花园里，扶残助弱，风霜雨雪，育出新蕊亭亭。老师，辛苦了！ 　　24、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。 　　25、教师，我对您的了解不深，可是，我还是要说一句：多谢，多注意身体，别为孩子们太劳累了。 　　26、老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖。 　　27、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。 　　28、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！ 　　29、感激教师对我孩子的关爱与照顾，孩子的成长需要你们的关怀与辅佐，对你的感激无法用语言来表达，但却记在心中！祝愿教师桃李天下，工作顺利，身体健康！ 　　30、当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师！

一般控制在20分钟到半个小时左右就可以了，这对普通人来说就是最适合的范围。

军训一下吧！上海西点军训，挺好的。

一个是人工摆出来的，一个是自然形成的。价位也不一样，景观石贵啊，溪滩石头便宜啊。

　　老师为了更好的教导我们，也付出了许多，身为一名学生，对老师心怀感恩之心是每个接受老师的教育的孩子应该做到的。对老师说说你的感受吧，好好的感恩老师的培养。下面是由我为大家整理的“感谢老师最朴实的句子大全”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　感谢老师最朴实的句子大全【一】 　　1. 在我成长的十几年中，我感谢的人有有很多很多。首先感谢的老师是原来班主任李老师，因为李老师对我的帮助实在是太多，问寒问暖，每当我有困难时，李老师尽老师能力来帮助我。我还能读动漫专业，都是李老师那无私的帮助。 　　2. 儿感恩翅膀，是翅膀带它飞上蓝天;小草感恩阳光雨露，是阳光雨露滋润了它成长;人类感恩氧气，是氧气让我们生存;我要感恩老师，是老师让我走向知识的道路，打开智慧的大门。 　　3. 您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩;您用执着的信念，铸成了我性格的不屈……教师，我生命的火花里闪耀着一个您! 　　4. 您是一片神奇的海滩，任我俯拾人世间那些美丽的贝壳。祝您教师节愉悦!您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。 　　5. 我要感恩您，用算不完的爱，数不完的辛勤，来浇灌这我的成长，滋润我的生命，唤出我努力奋斗的精神。无论怎样，我将感恩您，报答您，但，我的回报，只可是是滴水之于长河——远远不够。 　　6. 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是咱们敬爱的老师崇高的劳动。拥有年轻，梦想即成真;拥有愉悦，频频出佳绩;拥有财富，桃李满天下。 　　7. 无论将来我成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师!我都将以性命的翠绿为你祝福!!无论风雨，无论坎坷，都有您在默默的支持和指引着我，老师您辛苦了，学生永远祝福您 　　8. 一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您，亲爱的老师!一个迸射火花的身躯，肩挑着一个传诵至今的壮举，明天因你而美丽! 　　9. 在人生的旅途上，是您为我点燃期望的光芒，给我插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。感谢您，老师!在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气!衷心祝您节日愉悦! 　　10. 儿感恩翅膀，是翅膀带它飞上蓝天;小草感恩阳光雨露，是阳光雨露滋润了它成长;人类感恩氧气，是氧气让我们生存;我要感恩老师，是老师让我走向知识的道路，打开智慧的大门。 　　11. 无尽的恩情，永远铭记心中。每个成长的日子里，我都要祝福你，我的老师。我尊敬的老师，我的成功是您给予的支持，千言万语一声“多谢”–您是我永远的老师，永远的兄弟姐妹! 　　12. 您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，能够用两个字就是--燃烧!不停的燃烧! 　　13. 恩师!你因我们而老，我们因你而傲!这深情的称呼：“恩师!”是我们真诚的谢语。多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，衷心道声多谢，用我所有的真诚。 　　14. 您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 　　15. 教师是人类灵魂的工程师;是培育祖国花朵的辛勤园丁;是使我们走向正确道路的指航标;是我们记忆最深刻的人……教师们把我们培养成祖国的栋梁，是多么辛苦呀，我们难道不应当报答他们吗? 　　感谢老师最朴实的句子大全【二】 　　1. 愿我的祝福像朵小花，永远盛开在这温馨的收获季节，替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。 　　2. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，你辛苦了!感谢您的孩子的培育和关怀! 　　3. 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻 　　4. 感恩的心，是人心田中一颗最真实，最闪亮的，最美丽的一颗种子。当它发芽之后，会开出爱心之花，接触智慧之果，而你的一生也将就此改变。想一想，我需要感恩的人真的很多，有家人、同学、生活……但我第一个想到的是她——老师，是那眷眷师恩。23.一直以为自己很坚强，可每次回想在校的日子，想起您的教导，细雨润物般的，总能让我泪湿眼眸。祝您教师节快乐! 　　5. 有了你，我的一生才精彩!!谢谢你!我的老师!由苍白而绚丽，由肤浅而深邃，生命因你而升华。祝您教师节快乐! 　　6. 含辛茹苦的是您，培养四化的是您，建设人才的也是您，捧着一颗心来不带半根草去的`还是您!教师节来了，祝您教师节快乐! 　　7. 当我踏进校门的那一天，你给了我无尽的关怀，当我踏出校门的那一天，你已经付出了你的全部。老师你幸苦了!祝您教师节快乐! 　　8. 悦耳的铃声，妖艳的鲜花，都受时间的限制，只有我的祝福永恒，永远永远祝福您，给我孩子智慧之泉的老师!祝您身体健康生活幸福! 　　9. 你没有华丽的辞藻，去修饰心中那一份感恩。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。 　　10. 在我们充满感激的心灵上，这才真正永存。花开花落，师恩不忘。 　　11. 时间流逝，同学们已进入六年级。透过昨日的家长会，感觉到孩子在学习上的压力老师们辛苦付出。在此感谢老师对我孩子的关爱与照顾!感谢老师给予他无私的帮忙，无微不至的关心!感谢老师对他学习生活方面给予的宽容和理解!感谢老师的辛勤工作。孩子的优秀，离不开您的培养!孩子的明天会因为有您的教育而感到骄傲。 　　12. 在千千万万的老师中，您是一个平凡平凡的成员，但是，正是您平凡，从容的从我身边凋零，在这里，我想对您说声谢谢，我的好老师! 　　13. 老师，您就像园丁，我们都不好，把不好的树枝砍掉，才能保证我们茁壮成长。 　　14. 、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁! 　　15. 人生的旅途，因你而明亮，生活的道路，因你而不再迷茫，是你让我找到了飞翔的翅膀，感谢你的我最真心的朋友。感恩节快乐。38.恩师掠起心中责，传道授业向人间;不计辛勤播希望，浇灌未来育新苗;两袖清风任劳怨，桃李满园笑开颜。教师节来临，在此道一声，老师，您辛苦了，愿您幸福安康，快乐一生! 　　感谢老师最朴实的句子大全【三】 　　1. 教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方!老师是神圣的职业，你们为了我们的学习成长，不辞辛劳的教导教育我们。在这个神圣的节日中，我们要说一声：老师，您辛苦了! 　　2. 我尊敬的老师，我的成功是您给予的支持，千言万语一声“谢谢”——您是我永远的老师，永远的朋友! 　　3. 你是我们人生的导航标，使开启我们智慧大门的钥匙。是您把知识给了我们，让我们的生命不再空白。 　　4. 一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您亲爱的老师。 　　5. 你不时生动讲课，风趣的比喻，细心负责的工作使我的女儿的语文水平有了一个提升，成绩有所提高，感谢你。 　　6. 您的眼神是无声的语言，对我充满期待;是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里。 　　7. 春天里你用爱心，给我信心;你用耐心，给我恒心;你用细心，给我开心;你用关心，给我决心;你用真心，给我善心。教师节到了，愿快乐对你痴心，健康让你放心，温馨和你知心，幸福永远不变心! 　　8. 感谢老师对我孩子的关爱与照顾，孩子的成长需要你们的关怀与辅佐，对你的感激无法用语言来表达，但却记在心中!祝愿老师桃李天下，工作顺利，身体健康!孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲! 　　9. 无助时，一双炙热的手，把我从泥泞拉起;失意时，一堆温暖的话，把我从梦中唤醒;成功时，一脸真诚的笑，把快乐分享。感恩节了，谢谢你一路相伴相惜! 　　10. 世界上有一种无私叫做奉献，世界上有一种动情叫做感恩，世界上有一种忘记叫做纪念，月日感恩节，世界的节日，我们一起感谢身边的恩情。 　　11. 感谢磨难，让我成长;感谢挫折，让我努力;感谢失败，给我经验;感谢成功，给我喜悦。感恩节，生活的主题就是感恩，我们应感恩一切，无论好的还是坏的。 　　12. 你灿烂的笑容，长留我心中，你亲切的话语，长在我耳畔，你真挚的激励，鼓舞我前行，你真诚的帮助，温暖我心田，感恩节到了，真诚道声：谢谢。 　　13. 花开必定要谢，草青必定要枯，这个世界有因就有果，生命中那些好的坏的，都是有意义的。感恩节到了，人生需要学会感恩，懂得了感恩，便找到了快乐。 　　14. 无怨无悔，点亮知识的明灯，照学子前行。孜孜不倦，守候文明的巢穴，放飞孩童的梦想。耕耘讲台，挥洒汗水，开垦精神的田园。愿老师们节日快乐。 　　15. 老师您对我的爱，永生不忘。您的教诲，牢记在心。您在我的心中，像父母一样，如果我做错事你会骂我;如果我成绩考差了了，你会再一次的鼓励我。 　　感谢老师最朴实的句子大全【四】 　　1. 粉笔书写的是知识与文化，板擦擦去的是无知与愚昧，口中絮叨的是坚强与毅力，手指指点的是方向与未来，短信发送的是感恩与祝福。教师节愿您快乐! 　　2. 讲台上，粉笔染白发;书桌边，责任压两肩;浇花朵育桃李，桃李遍天下;绞脑汁洒心血，学生青胜于蓝;像蜡烛像春蚕，奉献赤诚一片。祝老师节日快乐! 　　3. 您的严格是我们学会了做人，您的关怀使我们成长。在期盼中送我们远走，在辛苦中架起又一座桥梁，辛勤的汗水是您无私的奉献，桃李满天下是您最高的荣誉。 　　4. 忙碌的岁月里，我会珍惜这份友情，轻轻地道一声，却道不尽万语千言，愿捎去我的谢意：我的世界因你而多彩，感谢一路有你! 　　5. 曾经的陌生不代表永恒，不经意间，某种感觉的默契延续你我的友情，寂寞旅途中，能收到你殷切的关怀和诚心的祝福，我欣喜：红尘中有你同行!感恩节快乐! 　　6. 有多少人愿意等待，又有多少人值得等待雪花之美，在于纯洁;人心可贵，在于真诚。真心祝福你感恩节快乐! 　　7. 在你需要帮助的时候，友谊好似一根长长的藤条，围绕着你也牵动着我，它会把我们紧紧地连在一起。 　　8. 把戒尺手中拿，声声严厉为大家，支支粉笔成湮没，三尺讲台当成家，十年九载终不断，换得桃李报中华!祝老师身体健康，节日快乐! 　　9. 老师，您是蜡烛，牺牲了自己，照亮了别人;老师，您是园丁，辛苦了自己，培养了花朵;老师，您是春蚕，缚束了自己，温暖了世人。 　　10. 颗感恩的心，一份真诚的心，一些实在的行动，都是我们应该为感恩老师而去做的。让我们行动起来，以自己的优异成绩来感恩老师吧! 　　11. 他觉醒了你的自尊，感激遗弃你的人，因为他教会了你怎样独立。教师节，感谢这些特别的"老师"，感激一切使你成长的人，你我共勉! 　　12. 悦耳的铃声，妖艳的鲜花，都受时间的限制，只有我的祝福永恒，永远永远祝福您，给我孩子智慧之泉的老师!祝您身体健康、生活幸福! 　　13. 老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。 　　14. 往曰，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果?老师，这是您的丰收! 　　15. 一粒种子怎能发芽，一棵小苗缘何挺拔，正因有您–老师的消耗做为代价!一刻关怀永在心，长成栋梁报答您。

完整的一句话应该是，医务人员是新时代最可爱的人。最可爱的人最早出自魏巍对抗美援朝志愿军的报告文学，是把用血肉之躯御敌于国门之外的志愿军战士的尊称。一个民族的强盛，离不开精神的支撑。抗击疫情斗争取得重大战略成果，充分展现了中国精神、中国力量、中国担当。伟大抗疫精神，同中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因一脉相承，是爱国主义、集体主义、社会主义精神的传承和发展。正是有着抗疫精神的支撑，面对突如其来的严重疫情，广大医务人员用血肉之躯筑起阻击病毒的钢铁长城，挽救了一个又一个垂危的生命，诠释了医者仁心和大爱无疆！所以医务人员不愧于新时代最可爱的人。

《现代联合作战》展现的是信息化战争的基本作战形式。该书融作战的理论性、知识性、趣味性、可读性于一体，既便于军事人员借鉴和参考，也便于军事爱好者开阔视野，激发爱军习武的兴趣，有助于投身于保卫祖国、加强国防现代化建设的行列之中去。《联合作战研究》围绕联合作战产生和发展的时间脉络展开研究，既独立成章对其产生与发展演进进行专题探究，又尽量从基本概念、作战思想与原则、力量与战场、指挥与协同等方面揭示其发展规律，力图全面勾勒出联合作战发展的历史轨迹，以加深读者对联合作战的认识和理解，引发深层次思考。　　郭武君著的《联合作战指挥体制研究》一书，日前由国防大学出版社出版。

护理临床教师的培训内容包括以下这些：1、新知识与理论：老师正处于新知识、新教学理论层出不穷的时代，尤其要求教师不断提高自己的教育教学水平，近期可解决任教问题，远期甚至可建立正确的教育观念、先进的教育思想。因此，新知识与理论的更新与补充显得非常必要。2、学校理念与特色：作为校内工作的一份子，理解办学理念和特色等于企业灌输给员工“文化观”一样，是每个教职员工必须加强学习与掌握的重要内容。3、优秀案例分享：以典型教师代表或典型案例做切入点，用鲜活示例向教师们展示优秀教职员工应有的风范，是为大家参考和学习的重要手段。4、专项内训：比如针对电子科技白板的使用、各种现代化通讯技能的学习等，掌握这些内容会让自己执教过程“如虎添翼”。针对某个专项问题做内训、研究和学习的培训模式也是老师通过培训会加强技能值的关键手段。临床教师具有医师和教师的双重身份,担负着临床和教学双重责任,是医学院校临床教学的核心力量,也是影响医学人才培养质量的关键因素.建设高质量的临床师资队伍,需要建立一定的培训体系。

大兴网页设计培训网站数据库的安全问题主要是由哪些因素引起的呢？这一个问题其实和数据库存的安全问题差不多， 据CVE的数据安全漏洞统计，Oracle、SQL Server、MySQL等主流数据库的漏洞逐年上升，以Oracle为例，当前漏洞总数已经超过了1200多个。美国Verizon就“核心数据是如何丢失的”做过一次全面的市场调查，结果发现，75%的数据丢失情况是由于数据库漏洞造成的，这说明数据库的安全非常重要。数据库安全漏洞从来源上，大致可以分为四类：缺省安装漏洞、人为使用上的漏洞、数据库设计缺陷、数据库产品的bug。1. 数据库设计缺陷，在当前的主流数据库中,大兴电脑维修培训，数据以明文形式放置在存储设备中，存储设备的丢失将引起数据泄密风险。数据库数据文件在操作系统中以明文形式存在，非法使用者可以通过网络、操作系统接触到这些文件，从而导致数据泄密风险。2. 缺省安装漏洞，数据库安装后的缺省用户名和密码在主流数据库中往往存在若干缺省数据库用户，并且缺省密码都是公开的，攻击者完全可以利用这些缺省用户登录数据库。在主流数据库中缺省端口号是固定的，如Oracle是1521、SQL Server是1433、MySQL是3306等。3. 人为使用漏洞,黄村电脑培训学校，在很多系统维护中，数据库管理员并未细致地按照最小授权原则给予数据库用户授权，而是根据最为方便的原则给予了较为宽泛的授权。

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播音主持人应具备的社会责任感 　　引导语：播音主持人应具备的社会责任感，由应届毕业生培训网整理而成，谢谢您的阅读。 　 　一、摆正心态，完善自我 　　(一)摆正心态，正确认识自己，是强烈的社会责任感形成的先决条件 　　摆正心态，正确认识自己，包括客观地分析、评价自己，正确对待自己的优缺点，取长补短。不因为一点成绩就沾沾自喜，也不因为暂时的失败就灰心丧气。常言道：知人难，知己更难。说的就是这个道理!播音员、主持人，往往都是经过了精挑细选才得以展现在受众面前，因此受众对播音员、主持人的要求也会更加苛刻，总是会在“鸡蛋里面挑骨头”。所以，播音员和主持人心中的天平更要摆正，防止出现盲目自大和自我贬低等错误观念。应该从以下几方面来正确认识自己，做好工作： 　　1.告诫自己：戒骄戒躁，把心态放平 　　在播音员、主持人这个行业里心态平和显得至关重要!如果因为自己的形象气质佳，专业素质也不错，取得了一些成绩和表扬，就飘飘然，不可一世，是大可不必的。从行业分工上来看，“三百六十行，行行出状元”，播音员、主持人也是这“三百六十行”中的一行，和社会其他成员的区别也只是分工的不同而已，作为媒体的从业人员更应保持一份从容和淡定的心态来看待自己的工作和身份。 　　2.对工作：认真仔细，恪守职业道德 　　从工作态度来说，播音员、主持人应该恪守职业道德，以良好的工作作风，满腔热情、认真仔细的对待每一次的工作。对待播音主持工作不能有丝毫的松懈态度，否则都会给社会和个人带来极其不好的影响。 　　3.培养正确的审美意识，不盲目跟风 　　美不是仅仅表现在外貌上，美好的人格品质，真诚的生活态度，乐观开朗的性格等等都是美的范畴。由于近年来 “美女主播”“帅哥主持”的出现，让很大一部分长相不如人，或是身高、身材没有别人好、学历没有别人高的同行倍感压力，甚至产生自卑的情绪。其实大可不必如此，也许你的乐观开朗、勇敢坚强就恰恰是别人所没有的，那你又何必执着于自己没有的，让自己平添烦恼呢? 　　(二)博览群书，开阔视野，不断地丰富自己的知识和阅历，完善自我，是社会责任感形成的有效途径 　　播音员、主持人常常要面对不同的节目受众，要解决的问题也是不计其数，如何在节目中游刃有余、侃侃而谈?这就需要播音主持的从业人员注重平时的学习和积累，扩大知识面、博览群书，用心去感受生活的细节、增加生活的阅历，体验不一样的人生。坚持不懈地学习积累与细心地感悟生活是播音员、主持人获得成功的唯一途径。 　　拥有渊博的学识、睿智幽默的语言对于播音员、主持人的艺术道路可以起到锦上添花的作用。只有积累了平时学习的点点滴滴，才能有扎实的文化功底，才能让自己在智慧的路上走得更远! 　 　二、增强国家民族意识、政治意识、民众意识和群体意识 　　(一)强烈的国家民族意识是强烈社会责任感形成的重要前提 　　赵忠祥老师曾经说过：“如果一个中国的节目主持人，没有对中华民族文化怀有如痴如醉那样一种压抑不住的热爱，你不能当好一个中国的主持人。”作为播音主持的从业人员，对于自己国家和民族的"历史一定要有比较全面、深刻地认识，这是最起码、也是最基本的社会责任意识。 　　(二)强烈的政治意识和民众群体意识二者相辅相成、不可分割，是强烈的社会责任感的重要组成部分 　　1.强烈的“政治意识”是播音员、主持人的“风向标” 　　只有具备高度的政治意识，播音员、主持人在节目中才能态度明确地把消息传达给受众，告诉受众什么应该做、什么不该做……。强烈政治意识的形成也并非一朝一夕，这就需要播音员、主持人持之以恒地学习政治理论知识，培养、增强自身的政治意识。 　　2.“心系民众”是播音员、主持人强烈“民众意识”的最好表现 　　把播音员与主持人、民众比作“舟”和“水”，“水能载舟亦能覆舟”，民众意识的重要性就不言而喻了。播音员、主持人所享有一切“光环”都来自于民众，离开了民众，离开了这个社会群体你就什么也不是，什么都没有。作为一名有着强烈社会责任感的媒体工作者，是应该始终把国家和人民的利益放在第一位，全心全意为人民服务的。 　　3.群体意识是播音员、主持人成功的有力保障 　　所谓的“群体意识”指的就是媒体行业的团队精神与协作效率。当播音员与主持人以个人形象出现在电视屏幕上或者个人的声音出现在电波中时，代表的不仅仅只是个人，而是一个团队。 　　播音员、主持人工作的这一环节，是整个节目制作的终极，是将前面所有的制作工序做了一个完美的总结。 　　因此一个媒体团队的劳动成果的展示在主持人身上有了最好的诠释。当然播音员、主持人获得的所有的掌声和鲜花，也离不开在幕后默默无闻工作着的同事。正是因为有了大家的通力合作，才会有好的节目呈现给受众，才会有“名播音员”、“名主持人”的辉煌成绩。 　 　三、坚持正确的舆论导向和培养扎实的专业素质 　　(一)坚持把正确的舆论导向放在首位，是新闻宣传最重要的责任 　　“1996年同志视察日报社时深刻指出：‘舆论导向正确，是党和人民之福，舆论导向错误，是党和人民之祸"[2]。”这很好地说明了舆论导向与党和人民的密切关系。作为播音员、主持人应该把握好自己的政治立场和原则，发挥积极的“喉舌”作用。因此，作为播音员、主持人应该谨记，“新闻最重要的责任就是：坚持把正确的舆论导向放在首位。 　　(二)扎实的专业素质是播音员、主持人不可缺少的基本素质之一 　　扎实的专业素质，不仅仅是指能说一口标准流利的普通话，还包括有：较好的语言表达能力、开阔的知识面及扎实的写作功底。“台上一分钟，台下十年功。”在媒体行业，在播音主持岗位上从来没有不劳而获的事情。 　　扎实的专业素质学习除了多动口、多听之外，还要注重心、脑和手的锻炼。白岩松在《痛并快乐着》一书中，就有提到：“每一个以嘴为生的人，都应该在训练舌头的同时，更加注重心灵、大脑和手的训练，多用心灵感悟，多用大脑思考，多用手写文章，时间久了，如有一定语言发声的基础，那才可以把口才当成一个目标。”其实这也是符合现在的媒体发展的趋势和要求的，现在的媒体希望播音员和主持人都能够胜任“采、编、播”一体化的工作模式，这对于提高团队工作效率和节目质量都是大有益处的。 ;