庆祝中秋节主题班会方案

　　演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在现在的社会生活中，越来越多人会去使用演讲稿，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是我为大家整理的中秋节主题演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 中秋节主题演讲稿1 亲爱的各位员工： 　　大家晚上好! 　　在这金秋送爽、金桂飘香的美好季节里，我们不知不觉又迎来了一年一度的中秋佳节。这是一个无比美好和温馨的节日，对我们来说，它意味着团圆、幸福、安康。 　　中秋节，是中国的一个传统节日，是一个丰收的节日，是家人团聚的日子。关于中秋节，自古以来，流传着许多美丽的传说，“嫦娥奔月”在中秋之夜不仅给人以无尽的遐想，还把中秋之夜装饰得浪漫、温馨，更加迷人。古往今来，有多少学者在中秋之夜，抒发自己的情怀，留下许多不朽的诗篇!“举杯邀明月，对饮成三人”、“举头望明月，低头思故乡”、“海上升明月，天涯共此时”…… 　　中国人历来都把团圆看得无比重要，月圆人有缘，相聚在这一刻，员工朋友们，你们放弃了与家人和亲人一起共度节日的美好时光，仍然坚守岗位，在销售一线辛勤工作，我代表公司向大家表示感谢!各位亲爱的员工，你们辛苦了! 　　三年时间飞逝，我们一起走过，因为你们这些可敬、可爱的员工们不懈的努力，就像旭日东升，销售业绩年年攀升，取得了一次又一次的辉煌和成就。公司的发展需要依靠你，我和大家，通过各位员工朋友的共同努力，我们将变得更强、更大，实现可持续发展。 　　各位员工朋友，你们在自己的岗位上，以饱满的热情、辛勤的汗水和优质的服务，谱写着壮丽的诗篇;你们就像雨滴，滋润着公司这一块土壤。 　　现在，销售旺季已经来临，愿全体员工朋友抓住商机，再创佳绩，再创辉煌。员工朋友们，我为你们鼓掌，我为你加油!我相信，在我们的共同努力下，明天会更加美好! 　　最后，祝全体员工朋友有更多的快乐和更大的收获! 　　祝员工朋友中秋节快乐，阖家幸福! 　　谢谢大家! 中秋节主题演讲稿2 亲爱的朋友们： 　　大家下午好！ 　　很高兴能够和大家欢聚一堂，也很高兴能够有机会和大家聊一聊我们这个优秀的中华民族的传统节日：中秋佳节。 　　“海上升明月，天涯共此时。”、“举头望明月，低头思故乡。”、“举杯邀明月，对饮成三人。”在这些古往今来的文人墨客留给我们的诗句里，我们无疑可以看出我国人民对中秋佳节的足够重视，以及大家在中秋佳节所抒发的关于“月亮”的情怀。如果不是因为中秋佳节需要与家人团聚，又如何会有那些“倍思亲”的后话呢？如果不是因为月亮的阴晴圆缺，诗人们如何会想到自己与月亮也能成为朋友呢？这一切的诗文，无不透露着我国的文人墨客对中秋佳节所产生的情感是抒发不尽的。 　　关于中秋节，我们自古还流传着许多的美丽传说，其中“嫦娥奔月”就是中秋之夜给人们的无尽遐想，不仅有嫦娥，还有玉兔，这些都是我国人民对中秋节的浪漫点缀，千百年来流传在我们整个中华之中。在月圆之夜，和家人在院子里，切一盘月饼，一边赏月一边听老人们讲起这些中秋节相关的美丽传说，感受到我国文化美好的孩子们也会更加珍惜我们的传统佳节以及传统文化。也正是因为前辈们对中秋节的重视，我们才有机会让我们的后辈延续我们这美丽的中秋佳节，继而每年都在一种节日的仪式中传承我们中华民族的传统文化。 　　我家算是诗书世家，家里的老人会特别注重这些传统节日的传承。每到中秋节快要来临之际，我爷爷就会把我们召集起来给我们讲古往今来的中秋佳节，讲文人墨客们在中秋佳节留下的典故，讲他年轻时候家里过中秋节的故事。爷爷还会安排中秋节的活动，让我们每一个人都参与其中，让每一个人都心里惦念着中秋佳节的到来。直到中秋佳节真正到来的时候，我们家就会热闹非凡，除了自家人，还有爷爷的学生以及朋友。爷爷十年如一的做着中秋节的活动，不为别的，只为把中秋节在他还在世的时候，更好地传承下去，让我们这些年轻人精神上有所寄托，生活上有所憧憬，也让我们未来的时代里仍然存留着我们中国五千年的传统文化。 　　今天我的演讲就到这结束了，谢谢大家！ 中秋节主题演讲稿3 亲爱的老师们，亲爱的同学们： 　　大家早上好！ 　　今天我们演讲的题目是《中秋——我们的节日》。 　　秋天很浓，月亮很圆，我们又度过了一个中秋节！上周是农历八月十五，这是中国传统的节日——中秋节。它是中国仅次于春节的第二大传统节日。 　　中秋节是最圆、最亮、最美的月份，所以也叫“团圆节”。 　　金桂香，月圆花。在这个美丽的节日里，人们赏月、吃月饼、走亲访友.无论什么形式，都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。 　　如果有人问我“为什么要过中秋节？”我一定会毫不犹豫地回答：“中秋节是中国一个古老的传统节日，象征着一个民族的魅力。这本身就是一门奇怪而神秘的艺术。作为中国人，我们欣赏它的丰富多彩，我们钦佩她的博大胸怀，我们钦佩她对中国古代文化的巨大影响。 　　年轻人肩负着延续古代文明的重任。中秋佳节欢乐之际，不要忘了自己的职责，做一个合格的继承人。用尽力气也学不完这么丰厚的财富。 　　家庭是中秋节最美的东西。一家人聚在一起，聊个不停，诉说着无尽的情感，用同样的声音告诉人们：亲情是黑暗中的灯塔，沙漠中的绿洲，雨后的彩虹. 　　思念是中秋节最美的事。“每逢佳节，月亮最美，但美是不能错过的；月亮太高了，不能错过。中秋节将把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们关心的人，愿他们永远没有悲伤，永远幸福，永远没有烦恼和快乐！ 　　中国传统文化博大精深，源远流长。同学们，我们不仅要了解传统节日的形式，更要发掘传统节日背后的价值。“时尚的东西让人眼花缭乱，但民族的东西可以长久。” 　　“大海升起，月亮升起，照亮了整个天堂”。此时此刻，我们也期待着祖国的统一，民族的繁荣，国家和人民的和平。 　　我的演讲结束了，谢谢！ 中秋节主题演讲稿4 　　中秋节又称月节，最早耒自月亮崇拜——远古时期，白天靠阳光，夜晚靠月亮，人类看着月出月落，月缺月圆，心生敬畏，自然就产生了月亮崇拜。月半时的`满月给人以圆润丰满的美感，中秋之夜也成为一年中最美丽的迷人夜晚。宋朝诗人林光朝写道：“一年月色最明夜，千里人心共赏时。”，农历八月十五成为我国特有的“月亮节”、团圆节”。我国民在月亮下所进行的祭月、拜月、赏月、玩月、跳月等活动，充分表达了人们对月亮的崇敬。 　　团圆是中秋节俗的中心意义，花好月圆人团圆，“团圆”对中国人有特殊的念义。中国人有很强的家庭伦理观念。重视家族情谊与血亲联系，旡伦走到天涯海角也不忘祖，由此形成了和睦。团圆的文化心理。“海上生明月，天涯共此时”。人们由天上的月圆想到人世间的团圆。“月亮”与“团圆”意义互相契合，中秋满足了民众祈望和睦、团圆的文化心里。 　　八月十五中秋节，此日三秋恰半，故谓之“中秋”。而月饼又是中秋佳节之贡品，每逢八月十五夜，百姓都拿西瓜、月饼敬老天。现今的月饼种类繁多，什么“嫦娥奔月”、“银河月夜”、“三潭印月”等精美之品。月饼文化的内涵：“以月圆兆人之团圆，以饼之园兆人之长生。特别是苏轼的《水调歌头》：“人有悲欢离合，月有阴晴园缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”，更是强烈地表达了中秋的团圆意识。 如今对中秋节更为重视，列为重要节日，中秋节的风俗更为盛行，以各种形式，寄托着人们对生活旡限的热爱和对美好生活的向往。中华民族这一古老中秋文化创世界奇皅。 中秋节主题演讲稿5 亲爱的老师们，亲爱的学生们： 　　大家好！ 　　中秋越来越近，月圆之光一夜又一夜悄悄逼近。 　　“我不知道天上的宫殿，今晚是哪一年。”天上的日子似乎比人间慢了很多，但是，同学们，不要感叹时间的流逝，不要浪费时间。每一天都有自己的价值。抓紧时间，利用每一分钟来创造全职。 　　把目光放在书上，而不是漫画上。因为我们已经长大了。 　　专注学习，不玩。因为我们不再年轻。 　　时间的浪费只会让人觉得自己变老的更快；充分的学习会让人体会到成功的喜悦，时间会忍不住变慢。 　　多少轮中秋月夜悄然流逝， 　　多少满月即将到来？ 　　中秋节临近，象征着一个成功的中秋节，在不久的将来，它也会在夜空中被照亮。也许没有“直到，举起我的杯子，我问明月，给我带来我的影子，让我们三个。”但我们可以对自己说，“月亮很完美，月亮很美，月亮在我心里，幸福长久！” 　　祝大家节日快乐！ 中秋节主题演讲稿6 亲爱的老师们，亲爱的学生们： 　　大家早上好！ 　　今天我们演讲的题目是《中秋——我们的节日》。 　　秋天很浓，月亮很圆，我们又度过了一个中秋节！上周是农历八月十五，这是中国——中秋节的传统节日。它是中国仅次于春节的第二大传统节日。 　　中秋节是最圆、最亮、最美的月份，所以也叫“团圆节”。 　　金桂香，月圆花。在这个美丽的节日里，人们赏月，吃月饼，拜访亲戚朋友.无论什么形式，都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。 　　中国传统文化博大精深，源远流长。同学们，我们不仅要了解传统节日的形式，还要探索传统节日背后的价值。“时尚的东西让人眼花缭乱，民族的东西却可以长久。” 　　“大海升起，月亮升起，照亮了整个天堂”。此时此刻，我们也期待着祖国统一、民族繁荣、国家和人民和平。 　　我的演讲结束了，谢谢！ 中秋节主题演讲稿7 　　尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好！ 　　我是来自xx一班的张鹏、葛亮同学，今天我们演讲的题目是《中秋，又到一年月圆时》。 　　当天气不再炎热的时候，当清晨的步伐不再悠闲；当课业不再轻松，当耳边又响起一阵阵亲切的叮咛，我们又迎来的一个崭新的学期。金秋九月，金桂飘香，花好月圆，在这万家团圆的中秋佳节，你的心是否如我一样牵挂着远方的亲人，让我们祝福亲朋好友身体健康，节日快乐，阖家幸福！ 　　中秋，又到一年月圆时。让我们珍视亲情，合家团圆。中秋，是一个飘溢亲情的节日；中秋，是一个弥漫团圆的时节。这个时节，感受亲情、释放亲情、增进亲情；这个时节，盼望团圆、追求团圆、享受团圆这些，都已成为人们生活的主旋律。 　　还记得儿时朗朗的读书声吗？举头望明月，低头思故乡，是李白提醒我们思乡；但愿人长久，千里共婵娟，苏子发出如此美好的祝愿；海上生明月，天涯共此时，啊！那是张九龄给我们送来的祝福。是的，天上一轮才捧出，人间万姓仰头看，我们庆贺自己生在这样一个美好的时代！和平、安康、幸福、团圆，这不正是我们先人多少年来追逐的信仰吗！ 　　中秋最美是亲情。几盘小菜，几句家常话，简简单单却又传递着人类最温暖、最和谐的声音，今夜，月圆人更圆！ 　　中秋最美是思念。十五的月亮，照在家乡照在边关。宁静的夜晚你也思念我也思念。 中秋节主题演讲稿8 尊敬的各位领导、各位同事： 　　晚上好！ 　　人逢喜事尤其乐，月到中秋分外明。沐着徐徐清风，披着溶溶月色，今天我们欢聚一堂，喜迎中秋佳节，同享节日团圆之乐。 　　一年来，对于自己来说，工作从不熟悉到熟悉。在编制好月度采购计划和外贸计划的同时，也会出去采购一些配件，慢慢在锻炼中逐步成长。工作量虽不算大，但那却是一份责任，一份承载了年轻蓬勃生命的责任。工作说简单也简单，但也有过失误，外贸计划比较复杂，稍不留心就会出错，好在最后时刻，领导来 力挽狂澜 。工作压力也大，编制好的外贸订单我都要重复几遍的检查，生怕哪里少了标贴或是纸箱下的不足，从接单那刻起到外贸发走，悬着的心才算放下来。有时，做梦都是关于外贸订单的。往往一切都很顺利，却又会有不期而至的问题出现。为了避免少出错误甚至不出差错，责任心驱使自己要细心细心再细心。 　　采购工作就是这样，很能锻炼人。要有高度的责任心和集体观念。在这一年多时间，我对光芒有了更深的了解，自己也成长不少。在以后的工作中，我要以更加饱满的热情投入到工作中，学习掌握更多的知识，不断加强自我修养和自身能力的锻炼。 　　最后祝大家中秋节快乐！ 中秋节主题演讲稿9 亲爱的老师们，亲爱的同学们： 　　大家早上好! 　　今天我在国旗下演讲的题目是：欣赏中秋，弘扬中华文化。 　　在漫长的历史中，伟大的祖国孕育了灿烂的中华文明。诗和赋是她柔和的眼神，中国画、书法和民间艺术展现了她婀娜多姿的身姿，传统节日描绘了她英姿飒爽的精神。 　　103010年有句话：“观察天文观察时间变化；看看人文就能变成世界。”文化使国家崛起。文化是民族认同的重要标志，是一个民族历史文化的长期积淀，每一个节日都是文化的载体。两天后，我们将迎来——中秋节，这是中国仅次于春节的第二大传统节日。同学们，现在中秋节对我们的意义是什么？这是一个难得的法定假日，在喧嚣中消遣。 　　娱乐?是应接不暇的宴席与觥筹交错的应酬交际?抑或仅仅只是一年之中月亮最圆的农历八月十五? 　　现实一次次向我们证明：我们过着历史悠久的中秋节，却不一定了解中秋节起源于我国古代秋祀、拜月之俗;我们坐在庭院里赏月，却未必能再联想起“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂”或“玉兔捣药”的古老传说;我们尝尽了美味的月饼，却往往没听说过“朱元璋与月饼起义”。象征团圆与幸福的中秋节似乎在渐渐淡化它所蕴含的丰富文化内涵和民族精神。 　　面对韩国“端午节”成功申报世界非物质文化遗产，面对印度尼西亚将“皮影戏”捧成自家文化成就，面对无数西方节日的渗透性兴起与部分中国传统节日无形的没落，生长在21世纪的自尊自强的我们发出了一声声呐喊与呼唤：“请让我们，来继承和弘扬这看似正在失落的中华传统文化!” 　　中华传统文化的精髓正是博大精深，传承开拓。曾有人这么说：“传统的文化节日的沦丧就是文化的沦丧，文化的沦丧就是民族精髓的沦丧。”伟大的祖国母亲为我们留下了珍贵无价的文化遗产，而那铿锵有力的“传承开拓”现在正需要我们这年轻的一代去付诸实践，而即将亮相的广州亚运会也期待着我们向世界展示博大精深、源远流长的中华传统文化。 　　“历史是逝去的无法改变的昨天，传统文化是生于人类之始并可进化永生的。”同学们，作为附中人我们更应该走在这弘扬中华传统文化队伍的前列，从日常生活中的点点滴滴中抓住契机，认真学习中华文化知识，过好每一个传统节日，挖掘其背后的传统文化，深入理解并取其精华，主动成为中华传统文化的传承者，使中华民族在世界民族之林屹立不倒大放异彩。 　　最后，祝愿大家在中秋赏月之际，不忘中华传统节日传统文化之本源，过一个幸福快乐的中秋节。 中秋节主题演讲稿10 亲爱的老师，同学们： 　　大家好，我是初二[9]班的李佳辉。今天我国旗下讲话的主题是《传统节日》。 　　同学们，你能列举出我国的传统节日吗?也许，你能早已经习惯了圣诞节的狂欢，习惯了在“父亲节”送给爸爸小礼物，习惯了在“母亲节”向妈妈表达感激之情。其实，一年365天，还有许多印有“中国”标签的传统节日，如春节、端午节、中秋节等。这些传统节日折射着古老的中国文化，象征着丰富的华夏文明，闪耀着龙的传人无穷的智慧。 　　农历八月十五，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间，故谓之中秋节。 　　中秋节是个古老的节日，祭月赏月是节日的重要习俗。中秋赏月的风俗在唐代极盛，许多诗人的名篇中都有咏月的诗句。如“但愿人长久，千里共婵娟”。“明月几时有，把酒问青天。”等都是流传至今的佳话。我国各地至今遗存着许多“拜月坛”“拜月亭”“望月楼”的古迹。每当皓月当空时，于露天设案，将月饼、石榴、枣子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人围桌而坐，边吃边谈，共赏明月。每一项中秋习俗背后都蕴含着深厚的文化内涵，留存着独特的文化记忆。传统节日是一个民族的身份证和文化标签。然而今天，当我们的生活被高科技元素充斥时，人们也多多少少冷落了传统节日，丢失了对文化传统的记忆。 　　当我们的邻邦韩国向联合国教科文组织申报端午节为他国的文化遗产，并已将其列入国家遗产名录。我们真的被震动了，这难道仅仅是一个传统节日的得失吗?这是中国文化丰富内涵的得失，因为每一个传统节日，都留存着华夏民族独特的文化记忆，每过一次传统节日，就是中华民族凝聚力和向心力的一次加强和洗礼，就是和谐社会亲情与友爱的主旋律的高凑与倡导。 　　在继承传统文化方面，我们守着“聚宝盆”却不善于保护和挖掘。比如文字，当代青年有几个熟识并能运用繁体字?连文字都不认识又如何了解古代文化?有句话说的好：只有民族的才是世界的。在面临全球经济一体化的今天，该如何保护与继承我们的传统文化，显然已是一个不容回避的问题。而现时的洋节兴盛与传统节日衰弱间的反差，更凸显了这个问题的迫切性。 　　其实，不光是传统节日，整个中国民族民间文化的生存环境如今都面临着经济全球化和现代化的挑战。一些西方发达国家凭借强大的综合国力，先进的科技手段和发达的文化传播手段，积极传播西方的价值观念和生活方式，对包括中国在内的发展中国家的民族民间传统文化生态造成了一定的冲击。中国的传统节日五彩缤纷，文化内涵丰厚，留存着人类独特的文化记忆，对祖先创造的历史文化遗存，必须怀有敬畏之心，必须高度重视。我们是中华民族的栋梁之才，中华文明需要我们共同传承。同学们，不要冷落了中国自己的传统节日，让华夏文明在中国彻彻底底的红火起来吧! 　　中国文化博大精深，源远流长，同学们，我们不仅要了解传统节日的形式，更要有所了解和探究传统节日背后的文化价值。但愿人长久，千里共婵娟。在这团聚的日子里，让我们将感恩与幸福传递下去。 中秋节主题演讲稿11 亲爱的老师们，亲爱的学生们： 　　大家下午好！ 　　我是-班-的同学，我们今天演讲的题目是《中秋，又到一年月圆时》。 　　当天气不再炎热，当清晨的脚步不再悠闲；当课业不再轻松，耳边有很多亲切的提醒，我们迎来了一个全新的学期。九月的秋天，金桂芬芳，百花盛开。在这个中秋节，不管你的心是否像我一样关心远方的亲人，让我们祝愿我们的亲朋好友身体健康，节日快乐，家庭幸福！ 　　中秋节，还有满月。让我们珍惜亲情，与家人团聚。中秋节是亲情的节日；中秋节是团聚的时候。这时，感受家庭，释放家庭，提升家庭；此时，我们期待着，追求着，享受着重逢。这些都成了人们生活的主旋律。 中秋节主题演讲稿12 亲爱的: 　　大家好！ 　　八月十五日是中华民族最重要的节日之一——中秋节。那一天，人们吃月饼，赏月。有些地方有灯笼，非常热闹。 　　之所以把这一天叫做中秋节，是因为八月是秋天的第二个月，古代称之为中秋节，在秋天和八月的中间叫中秋节。 　　中秋节前夕，亲戚朋友互相赠送月饼作为礼物，因为月饼象征着团圆。月饼的款式也让人眼花缭乱：菠萝味的，红枣的，橘子的，还有我最喜欢的冰月饼… 　　在中秋节，除了月饼，人们买各种各样的东西。 　　大部分都是吃的。傍晚，一家人吃着团圆饭，望着即将要黑的天空，都盼望月亮早点儿出来。 　　晚上，月亮出来了，像个大圆盘似的。这时一家人把桌椅、茶具都搬到阳台上，各种月饼也都一齐拿了出来。大家望着皎洁的月亮，想起了在外地不能回家的亲人；有的人在月光下举杯相庆，寄托了美好的愿望；烟花冉冉升起，在夜空中绽放! 　　中秋节是我们合家欢乐的日子，是我们思念亲人的日子，更是我们不可磨灭的日子。 中秋节主题演讲稿13 　　在这金秋送爽的九月，我们又将迎来一年一度的中秋佳节，又将欣赏到皓月当空的美景，当我们仰望苍穹时，脑海中定会浮现起那优美的诗句：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”是啊，人生有诸多事情难以两全，多少在外求学和工作的人们，为了自己的理想，此时不能回到亲人身边。正所谓，“每逢佳节倍思亲。” 　　中秋节一直被人们喻为最具有人情味，最富有诗情画意的节日，而这一天天上的明月又分外明亮，分外的圆，所以又叫团圆节。中秋赏月，民间一直流传着多个不同的传说和美丽的神话故事，当然最为人们熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我国，有二十多个民族也在欢庆中秋节，虽然庆祝方式各异，但其寓意，也都是在祁求国泰民安，丰衣足食，团团圆圆，平平安安。所以这天都以月饼作为礼物，亲友间互相赠送，以取团圆之意，家家赏月欢宴，呈现太平盛世，祥和，文明的景象，团圆节哦，也让我们更加深切盼望海峡两岸同胞们早日团圆，祖国的统一大业早日实现。 　　随着中秋节的即将来临，我们伟大的祖国建国xx周年国庆节，也接踵而来，更增添了节日喜庆的气氛，在我们欢庆这双节之时，我们也应该在学业上来个双赢，为国家的建设，民族的振兴。造就成祖国有用之材，我们共同去努力吧！ 中秋节主题演讲稿14 　　大家好，我叫xx，20xx年7月参加工作，原来在新立钛业高钛渣厂工作，今年7月底，在集团公司对“硅钛锰”三家经营困难企业员工优化调整时来到文山铝业，现在技术中心进出厂取样岗位工作。 　　我的感悟分享主题为“以厂为家，不容易；继续前行，需努力”。参加工作近10年，已过而立之年，家已成，业难立。回想这些年工作经历，尤其是近几个月的变化，感慨良多。刚参加工作时，因为是新建企业，身边的同事大多是刚从学校毕业的年轻人，厂与家之间看似并没太紧密的联系，当时对“以厂为家”的文化感受不深。随着企业的发展，很多年轻员工结婚成家，其中还有相当一部分成为双职工家庭（新立钛业高钛渣厂近300人，其中双职工家庭有30多家），最浅显层面的“以厂为家”已是不争事实。另外，在企业发展过程中，年轻员工也在企业培养下，逐渐成长起来，对企业那一份“家”的归属感不断增强。但因诸多复杂原因，企业经营面临困难，员工不得不面对再择业的艰难选择，正所谓“家不在，何以为继”。此时，中铝集团、冶金集团这个大家庭没有抛弃我们，相关兄弟单位向我们张开了双臂。换言之，如果我们不是在集团这个大家庭里，或者我们所在的大家庭也面临类似困难，那很多对企业依附程度较高的家庭将何去何从。 　　进入公司近两个月，在领导的关爱和同事的关心中，我真切感受到了文山铝业这个大家庭的温暖，身边同事认真负责、积极主动的工作作风感染和鼓舞着我，我将加强学习，尽快融入公司。企业的发展离不开每一位员工的努力工作，企业的发展对员工而言都无旁观者，相信在中铝集团、冶金集团及云南铝业各上级单位的领导下，有了每一位员工的努力工作和真心付出，文山铝业能让我们“以厂为家”！ 中秋节主题演讲稿15 尊敬的领导、老师、同学们： 　　大家好！ 　　中华民族的传统节日中秋节——即将到来。今天我们国旗下演讲的题目是：中秋情怀。在这个金色的秋天，我们将迎来一年一度的中秋节，欣赏明月的美景。当我们仰望天空时，脑海里就会浮现出那句美丽的诗句：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难成”。俗话说“每逢佳节，思念亲人。” 　　中秋节一直被誉为一个充满人情味和最具诗意的节日。这一天，天上的明月格外明亮圆润，所以也叫团圆节。 　　随着中秋节的到来，我们伟大祖国的建国纪念日国庆节接踵而至，增添了节日的气氛。在庆祝这些节日的同时，我们也应该在为国家建设和复兴而进行的研究中实现双赢。为祖国做一份有用的材料，让我们一起努力吧！

中秋创意主题名称有，“中秋合家欢，佳节大献礼”、“中秋合家欢”、“月圆团圆事事圆”等。中秋节，又称祭月节、月光诞、月夕、秋节、仲秋节、拜月节、月娘节、月亮节、团圆节等，是中国四大传统节日之一，也是中国民间的传统节日。中秋中秋节自古便有祭月、赏月、吃月饼、玩花灯、赏桂花、饮桂花酒等民俗，流传至今，经久不息。中秋节起源于上古时代，普及于汉代，定型于唐朝初年，盛行于宋朝以后。中秋节以月之圆兆人之团圆，为寄托思念故乡，思念亲人之情，祈盼丰收、幸福，成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。

　　为了确保活动有序地进行，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。写活动方案需要注意哪些格式呢？下面是我为大家整理的2021中秋节主题的活动方案范文（通用6篇），欢迎阅读与收藏。 　　中秋节主题的活动方案1 　　一、活动背景 　　中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。 　　二、 活动目标： 　　1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。 　　2、体验与同伴老师一起制作月饼的快乐。 　　三、 活动准备： 　　面粉、芝麻、蒸锅、电磁炉、蒸笼 　　四、活动过程： 　　1、由故事导入课题，引起制作“月饼”的兴趣。 　　2、．迁移已有经验，交流和讨论。 　　我们都见过月饼，谁来说说月饼是什么样子的？它是怎么做出来的呢？ 　　3、观察教师制作“月饼”，了解材料的使用方法和制作的过程。 　　（1）认识材料，知道使用的方法。 　　（2）观察老师示范，了解制作的过程。 　　4、自由尝试制作月饼。（教师巡回指导幼儿掌握团圆和压扁的方法，提醒幼儿压时不要过于用力，花纹要清楚。） 　　中秋节主题的活动方案2 　　中秋渐近，考虑到节日促销效应，我特整理了以下KTV中秋节促销方案，融合了众多网友的支招儿哦~ 　　既然是中秋节，KTV搞促销也要迎合中秋节的节日主题，因此，送月饼等都是可以融入到KTV中秋节促销方案里的。至于具体如何送？看看下面网友们的支招吧。 　　方案一：每个来KTV的客户，可领取一月饼，饼可以去定做，里面可以放辣椒，银币，盐，还有一部份摇奖卷，取中国过年吃饺子的习俗。 　　方案二：优惠酬宾，降低一点点价格，赠送果盘，饮料，小玩具什么的。当然还有月饼。其实要做这个方案很简单的，不要太新颖，只要有点传统过节的气氛就OK了。 　　方案三：上一些好玩的节目+发放代金券。现在其实每个KTV都有什么买一箱送几瓶，买二送一什么的"。其实现在的人都不缺那点钱，在说，中秋去KTV过节的世上男女占了比较大的比例，只要你有一些好玩的节目，比送什么都强，适当的时候在大家开心完了，发点代金券，为期几天用完，还能提高中秋10来天的生意，这不是一举两得？ 　　中秋节主题的活动方案3 　　一、实施背景： 　　让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义；体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护；增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福，学校中秋节活动方案。 　　二、活动时间： 　　中秋节前两天 　　三、活动目的： 　　1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。 　　2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。 　　3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。 　　4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力，规划方案《学校中秋节活动方案》。 　　四、活动准备： 　　将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。 　　中秋节主题的活动方案4 　　为弘扬中华民族尊老爱老的优良传统，切实展现情系孤寡奉献爱心的精神，充分发挥社会各界与志愿者在关怀“孤寡老人、低保户”中的重要作用，积极构建温馨、和谐社区。乐天泉社区借中秋佳节来临之际，举办以“月圆中秋，情定情暖”为主题的系列庆中秋活动。 　　活动主题： 　　月圆中秋，情定情暖 　　活动安排： 　　一、9月xx日开始，利用辖区单位LED显示屏打出“月圆中秋，情定情暖”宣传标语，营造中秋节日氛围； 　　二、9月xx日——9月xx日借此佳节来临之际，走访慰问辖区单位。积极与辖区单位沟通交流，动员辖区单位伸出友谊之手，给“孤寡老人、低保户”送上一份关心、一份爱意。 　　三、9月xx日——9月xx日与志愿者一起走访慰问孤寡老人，为他们送上一份关心、帮他们打扫卫生、陪他们拉家常。 　　四、9月xx日与辖区共建单位走访慰问社区“孤寡老人、低保户”，为他们送上月饼，带去节日的问候。 　　五、9月xx日与社区生活困难、子女不在身边的老党员们共聚一堂，给他们送上一份关心、一份爱意，与他们共同欢度一个喜庆、愉快、和谐的中秋佳节。献出友爱之心，在佳节到来之际给他们一个温暖的“家”。 　　中秋节主题的活动方案5 　　活动时间：XX年9月25日——10月8日 　　活动内容：为回报广大顾客朋友，凡于活动期间在福隆钱柜ktv一次性消费满288元，均可凭单据到服务台参与“消费抽奖”活动，您仅需填写好您的姓名、联系方式，身份证号码，投入到抽奖箱内，即可有机会免费获得钱柜ktv赠送的礼品： 　　一等奖：价值不菲的精装礼盒月饼一份。 　　二等奖：高档红酒一支 　　三等奖：精美果拼一份 　　2）国庆中秋钱柜送大礼 　　活动时间：XX、9、25——10、8号 　　中秋、国庆现金券，现金券面值10元，凡顾客拿到我们的赠送券，到钱柜ktv消费满100元可使用一张，直接省10元现金，消费满200元可使用两张，现金券不可兑换现金。 　　3）消费满180元送30元现金 　　活动时间：XX年9月31日——10月7日（八天） 　　活动内容：为庆祝国庆节的到来，回报广大顾客朋友，活动期间，凡在钱柜ktv消费满180元即可返回30元现金，满360元可返回60元现金，多消费多返，依此类推，欢迎广大顾客朋友前来娱乐消费。 　　中秋节主题的活动方案6 　　一、活动背景 　　每年的农历八月十五，作为中国传统的中秋佳节，在这一天所有的中国人都会抬头望着一年中最大最亮的月亮，寄托自己的思念之情。中秋丰收节，同时也是一个人们对美好生活向往的节日。在这一天很多企业公司举办中秋活动是个很不错的策划。既宣传了企业公司文化，同时也是对企业公司一个美好未来的既定，更加坚定员工的信念，大大提高员工的归宿感 　　二、 活动目的 　　中秋将至，答谢全体员工工作的辛勤努力； 　　让员工在活动中认知自我及对辰兴大家庭的认同感； 　　实现领导和员工的互动，让企业各部门工作者在共同的平台下交流、联欢； 　　进一步扩展企业文化内涵，促进其外部形象和内部文化的统一。 　　三、活动时间： 　　9月5日晚18。30—20。30（周五）暂定 （中秋节为9月8日，放假时间9月6—9月8日）。 　　四、活动地点： 　　待定 　　五、活动人员： 　　公司全体员工约50人。 　　六、活动内容 　　1、领导祝词。 　　2、聚餐。 　　3、小节目表演。 　　4、猜灯谜 　　七、活动流程： 　　18：00前酒店会场布置及水果、饮料、点心到位；工作人员到位；

　　在教学工作者开展教学活动前，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我为大家收集的幼儿园中秋节主题活动教案范文（通用9篇），希望能够帮助到大家。 　　幼儿园中秋节主题活动教案1 　　活动目标： 　　1、能大胆地选择色彩印画“月饼”，并展开想象，让“月饼”飞起来，感受成功的喜悦。 　　2、知道中秋节到了，月亮圆了，感受团圆、快乐的节日气氛。 　　3、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。 　　4、培养幼儿耐心完成任务的习惯，享受活动的乐趣。 　　活动准备： 　　1、蓝色背景图（长卷）、大萝卜切片做印章、黄色圆盘（后面贴两翅膀）。 　　2、各色颜料、薄海绵、冰盒、美工服； 　　3、有关中秋的歌曲，电脑。 　　活动过程： 　　一、谈话导入 　　师：“小朋友知道今天是什么节日吗？”“中秋节我们要做些什么的？”（赏月，吃月饼） 　　二、展示背景图 　　师：“蓝色的夜空静悄悄的，月亮在哪呢？” 　　出示圆盘，“月亮在这里呢！月亮你快飞到天上去吧！” 　　打开圆盘后面的翅膀，演示飞到背景图上。“中秋节月亮宝宝一个人在天上好孤单，她想请圆圆的月饼陪她一起玩。月饼在哪里？你们知道月饼在哪里吗？” 　　三、教师示范用萝卜蘸颜料印月饼 　　师：“月饼月饼在这里”（用萝卜蘸色印在画纸上）。引导幼儿一起说：月饼月饼在哪里？月饼月饼在这里。 　　师：“小朋友们的月饼在哪里呢？我们也来印月饼吧！” 　　四、幼儿作画，教师指导 　　重点：提醒孩子蘸色时颜料不要混在一起。鼓励孩子交换颜色印画。 　　伴奏：《爷爷为我打月饼》 　　五、想象添画 　　1、师：“这么多可爱的月饼宝宝，我们怎么让它们飞到天上去和月亮宝宝玩呢？” 　　鼓励幼儿想象出不同的方法，师简笔画出。说到长翅膀时，教师演示双手蘸色印的方法。 　　重点：翅膀要印在“月饼”的两侧。 　　2、幼儿添画，提供勾线笔和颜料，用画或印的方法让“月饼宝宝”飞起来。 　　六、展示作品 　　1、将幼儿作品布置在主题墙饰上，体验成功的喜悦。 　　2、“八月十五月儿圆，中秋月饼香又甜，月亮宝宝好开心啊，她给小朋友们送来了月饼感谢。” 　　出示圆圆的月饼，让小朋友闻闻，一起切月饼，分享。 　　幼儿园中秋节主题活动教案2 　　活动目标 　　1、了解中秋节的习俗，体会过节的气氛。知道中秋节是我过传统的民间节日。 　　2、初步了解月亮阴晴圆缺的规律。 　　3、激发幼儿探索月球的欲望。 　　4、让幼儿了解月亮变化的规律。 　　5、交流月饼的形状和味道。 　　6、愿意参加活动，感受节日的快乐 　　重点难点 　　月亮为什么有圆缺。 　　活动准备 　　月饼（若干份）、图画纸、彩色水笔、范画：月之中、月中、月末时的月亮。 　　活动过程 　　一、出示：月饼。谈话导入课题。 　　1、引导幼儿互相交流，说说月饼的形状和味道。 　　2、向幼儿介绍有关中秋节的习俗，帮助幼儿初步理解中秋节团圆的含义。 　　二、了解月亮的变化规律。 　　1、欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》。教师节讲述故事，幼儿倾听。 　　2、交流讨论。月亮姑娘为什么做不了衣裳？她是怎么变化的呢？什么时候变细？什么时候最圆？什么时候像眉毛（镰刀、小船、圆盘）？ 　　3、教师小结：月亮的大小每天都在变化。月初时，月亮细细的弯弯的，像小姑娘的眉毛，慢慢的月亮越变越大，像镰刀了，像小船了……到每个月的农历十五十六的时候，月亮最圆，像个大圆盘。接着，月亮又开始慢慢的变小，变呀变呀，到月末时又变得细细弯弯的了。 　　三、画一画：会变的月亮。 　　教师出示范画，向幼儿介绍月初、月中、月末的月亮。让幼儿了解月亮变化的规律。 　　幼儿操作：绘画《会变的月亮》。画出月初、月中、月末的月亮。 　　幼儿园中秋节主题活动教案3 　　活动目标： 　　1、知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的快乐。 　　2、喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。 　　3、知道吃月饼的意义，体会分享的愉快。 　　4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。 　　5、愿意参加活动，感受节日的快乐。 　　活动准备： 　　1、每一个孩子准备一块月饼，并请家长告诉孩子月饼的品名。 　　2、民间故事《常娥奔月》 　　活动过程： 　　一、通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。 　　二、介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。 　　三、了解人们在中秋节的活动。问：你是怎么过中秋节的？你喜欢过中秋节吗？为什么？ 　　四、观察月饼，通过分享月饼体验节日的快乐。 　　1、月饼有很多种，谁来介绍一下自己的月饼？——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。 　　2、月饼为什么是圆的呢？ 　　3、老师小结。 　　五、分享月饼。 　　幼儿园中秋节主题活动教案4 　　活动目标： 　　1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。 　　2、体验与同伴老师一起过节的快乐。 　　3、探索、发现生活中的多样性及特征。 　　4、体验人们互相关心的美好情感。 　　5、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。 　　活动准备： 　　幼儿自带月饼，PPT 　　活动过程： 　　一、儿歌引出中秋节 　　1、《小小的船》月儿弯弯，像只小船，摇呀摇呀，越摇越圆。 　　月儿弯弯，像个银盘，转呀转呀，越转越弯。 　　2、理解儿歌里的内容 　　（1）儿歌里的船，真的是一艘小船吗？（不是） 　　（2）那指的是什么呢？（月亮） 　　（3）出示图片（月亮），小朋友什么时候能看见月亮，都看见过它吗？（夜晚，看见过）那月儿是什么样子的呢？当月亮变圆又是什么时候呢？ 　　二、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。 　　古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫"仲月"，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。 　　三、欣赏故事听故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不断变化的。 　　讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。 　　《月亮姑娘做衣裳》 　　夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。 　　裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。 　　裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。 　　裁缝师傅涨红了脸，说："我只好重做了。"又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊："啊你又长胖了！"裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说："唉！你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。"原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿不合身的衣裳。你，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只有在晚上才悄悄地露面。 　　四、谈话品尝： 　　1、中秋节吃什么？ 　　2、分享： 　　共同品尝自带的月饼和水果。 　　（1）师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节？我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。 　　（2）教师简单小结，月饼的分类 　　（3）幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》，边听音乐边分享月饼，体验与同伴、老师一起过节的快乐。 　　幼儿园中秋节主题活动教案5 　　活动目标 　　1、感受散文优美的意境和语句，体验愉快的节日气氛。 　　2、能用语言表达自己的感受，学习词语：又大又圆、钻、挤、团员、欢乐。 　　3、愿意欣赏散文，感知散文语言的优美，风趣。 　　4、理解散文的内容，初步学习朗诵散文。 　　5、萌发对文学作品的兴趣。 　　活动准备 　　散文诗《中秋节的月亮》 　　活动过程 　　1、通过提问，引发兴趣 　　（1）你们过中秋节吗？和谁一起过节的？ 　　（2）中秋节的月亮是什么样的？ 　　2、欣赏散文，初步了解散文的内容 　　（1）散文的题目是什么？中秋节的月亮是什么样的？像什么？（学习词组又大又圆） 　　（2）中秋节是个什么节日？（团圆） 　　（3）家家户户传出什么样的声音？（欢乐） 　　3、幼儿欣赏散文 　　月亮是怎么赶来凑热闹的？（学习钻、挤）并用动作表现。 　　4、幼儿随录音（老师）一起随意的朗诵散文。 　　你还见过什么样的月亮？ 　　幼儿园中秋节主题活动教案6 　　活动目标： 　　1、认识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。 　　2、体验分享、合作的快乐。 　　3、能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。 　　活动准备： 　　1、有关月亮的图片、动画、故事传说。 　　2、活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。 　　3、每个家庭准备一个月饼带来。 　　活动过程： 　　1、猜谜： 　　“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。”请你猜猜是什么？ 　　出示图：月球结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。 　　2、介绍中秋节的来历： 　　古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。 　　师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一讲。 　　教师完整讲述中秋节的美丽传说。 　　3、人们怎样过中秋。 　　（1）请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节？（请幼儿和家长讨论，由幼儿回答） 　　（2）那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的？ 　　4、吃月饼，共同分享快乐。 　　（1）师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节？我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。 　　（2）教师简单小结 　　（3）幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》，边听音乐边分享月饼，体验与父母、同伴、老师一起过节的"快乐。 　　幼儿园中秋节主题活动教案7 　　活动目标： 　　1、欣赏漂亮的月饼盒，体验中秋节的快乐 　　2、玩月饼盒，有发现探索的欲望 　　3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。 　　4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 　　活动准备： 　　各种各样的月饼盒 　　活动过程： 　　1、展示月饼盒 　　（1）请幼儿说一说，我的月饼盒是怎么样的？是哪儿来的？ 　　（2）说一说我的月饼盒和别人的有什么不同？ 　　2、讲述月饼盒 　　（1）我的月饼盒象什么？ 　　（2）我要让我的月饼盒变成什么样的？ 　　（3）我和谁一起玩月饼盒，我和谁的月饼盒做朋友？变成了什么？ 　　3、玩月饼盒 　　引导幼儿用各种各样月饼盒进行搭建 　　幼儿园中秋节主题活动教案8 　　教学目标： 　　1、尝试用团圆、压扁的方法制作“月饼”，并用辅助材料印出花纹。 　　2、愉快地参与活动，体验成功的快乐。 　　教学准备： 　　1、油泥、泥工板、塑料娃娃各一个，小盘子六只。 　　2、幼儿玩超市游戏用的货架。 　　3、幼儿认识过月饼。 　　教学过程： 　　1、由故事导入课题，引起制作“月饼”的兴趣。 　　2、迁移已有经验，交流和讨论。 　　指导语：我们都见过月饼，谁来说说月饼是什么样子的？它是怎么做出来的呢？ 　　3、观察教师制作“月饼”，了解材料的使用方法和制作的过程。 　　（1）认识材料，知道使用的方法。 　　（2）观察老师示范，了解制作的过程。 　　4、自由尝试制作月饼。（教师巡回指导幼儿掌握团圆和压扁的方法，提醒幼儿压时不要过于用力，花纹要清楚。） 　　5、欣赏自己做的“月饼”，体验成功的快乐。（教师引导幼儿观察形状好、花纹清晰的“月饼”，并请幼儿把“月饼”送到“超市”。） 　　幼儿园中秋节主题活动教案9 　　教学目标： 　　1、知道月饼是中秋节的食品，通过观察和品尝，知道月饼有各种各样的。 　　2、能用较完整的语言表达自己的发现与感受。 　　3、体验和同伴一起分享月饼的快乐。 　　教学准备： 　　1、幼儿每人一块月饼(自带、品种不一)。 　　2、教师准备苏式和广式月饼，水果刀一把。 　　教学过程： 　　1、自由观察盘子里的月饼，并和同伴进行交流。 　　指导语：盘子里有什么?它们是什么样子的?闻起来感觉怎么样? 　　2、观察月饼的馅儿，知道月饼是有各种各样的。 　　(1)猜猜月饼的馅儿，激发进一步活动的兴趣。 　　(2)观察切开来的月饼，知道月饼的馅儿是各种各样的。 　　指导语： 　　①仔细看看月饼里面是什么样的? 　　②你们有没有吃过这些口味的月饼?说说它是什么味道的。 　　3、拓展经验，介绍自己见过或吃过的月饼。 　　指导语：你还吃过什么样的月饼，向我们大家介绍一下。 　　4、品尝月饼，体验和同伴分享的快乐。(引导幼儿知道月饼是中秋节人们喜爱吃的食品。)

　　为保障活动顺利开展，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那么你有了解过活动方案吗？以下是我为大家整理的迎中秋节主题活动策划方案（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　迎中秋节主题活动策划方案1 　　一年一度的中秋如期而至，看着天上皎洁的圆月，你会想起谁？海日生明月，天涯共此时。今日的冰轮可否记得古时的欢乐，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盏灯下，品一句灯谜，孕育一段再也不会忘记的记忆。 　　也许本日不能点百盏灯，也许再也没有意味深长的邂逅，但至少猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜，亦庄亦谐，是中国古老的文字游戏，是中国最睿智的文学，怎么能让人不怀念。 　　现在百草园文学社再现当时猜谜的乐趣，在猜出灯谜的兴奋之余，为自己关心的新朋友，旧知己赢一份小小的礼物，一起保存一段青春的友谊。 　　 一、活动主题： 　　浓情中秋，情系城职 　　 二、活动意义： 　　丰富学生的校园文化生活，通过大众参加活动的形式，让每个人体会中秋文化的魅力，在各种节日冲击中国文化节日的今天，继续和发扬中国的传统文化。 　　 三、活动目的： 　　在祖国生日之际，在红色之月，在西方文化的年代，重温中国文字的美好，也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流，可以通过此次活动的调动性，增进友谊，赐与感染。 　　 四、活动对象： 　　院全体师生 　　 五、活动时间： 　　XX—XX 　　 六、活动流程： 　　（1）前期预备：XX了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目。XX收集灯谜及安排工作职员。 　　（2）前期宣传：XX张贴海报宣传，利用微博、微信、QQ等网络手段加大宣传力度。 　　（3）活动布置：用绳索将挂有附灯谜的灯笼串联一起，对每个灯谜编号，再将灯笼挂在事先拉好的绳子上，（先拉好绳子，在绳子上粘贴灯谜，对每个灯谜编号）安排社员负责看灯笼，活动参与者若知道答案，将撕下选中的灯谜，往旁边的兑奖桌告诉工作职员编号及答案，若答案正确，则可当场获取奖品。若答案错误，工作人员收回迷题，交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上。 　　（4）每条绳子安排数名工作人员负责维持秩序和补充空缺的谜题。 　　（5）活动结束阶段，落实好场地的清理工作。 　　 七、活动人员安排 　　（1）2名负责绳子处的秩序及补充谜题 　　（2）2名负责校对答案 　　（3）2名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处 　　（4）收集灯谜： 　　（5）书写灯谜： 　　 八、活动道具： 　　1、两至三张桌子 　　2、绳子两条 　　3、书写灯谜的纸 　　4、奖品 　　 九、活动地点： 　　A9宿舍楼楼下 　　 十、注意事项： 　　1、注意当场的活动秩序，安排工作人员定点的进行监督； 　　2、注意场地的安全和卫生，用电设施等，注意同学们的人身安全。 　　举办中秋灯谜的用户可参考以上中秋节灯谜策划方案内容，根据实际情况举行活动。 　　迎中秋节主题活动策划方案2 　　 一、活动目的： 　　1、为了塑造良好的酒店氛围，丰富员工生活。 　　2、让员工过上一个愉快的中秋，鼓舞员工士气； 　　3、加强员工内部的沟通，促进员工关系的进一步融洽。 　　 二、活动时间： 　　中秋节前一天（9月30日晚暂定） 　　 三、活动地点及参加人员： 　　地点腾图国际大酒店3楼宴会厅，参加人员为公司全体员工 　　 四、活动流程： 　　1、19：00活动开始，员工进入会场，主持人宣布活动开始； 　　2、19：30第一项由公司总经理致中秋贺词。 　　3、19：45主持人宣布进入中秋晚会时刻（晚会聚餐），各部门代表表演节目（形式自定）； 　　（餐饮前厅部、出品部、客务前厅部、客房部、营业部、腾图礼仪中心、腾图渔港、财务部、总经办）等部门各出一个节目，节目尽量不以唱歌为主。 　　4、游戏环节和抽奖活动： 　　由活动组织者安排2—3个小游戏和抽奖活动，调动员工参与的积极性，活跃现场气氛 　　（需准备小礼品和抽奖礼品，此活动可穿插于节目表演当中）； 　　5、21：00由公司总经理为优秀节目颁发奖品（最佳创意奖、最佳表演奖、最具人气奖）； 　　6、21：20由公司总经理为员工分发中秋月饼，共享美好时光，全体合唱《明天会更好》； 　　7、21：30活动圆满结束。 　　 五、活动筹备 　　1、9月20日五点之前各部门将节目形式、名称及表演人员等内容报给总经办负责人，如有修改或临时变动请尽早通知，9月20日之后不再变更； 　　2、9月25日五点之前将节目汇总名单交由牧总审核并最终确定后交给晚会活动负责人； 　　3、9月25日之前各部门准备好活动需要的道具准备好，筹备组将晚会所需要的用品、奖品、礼品报牧总审核，确定之后报采购部，具体责任人负责监督； 　　4、9月30日上午主持人安排好具体活动程序及时间； 　　5、9月30日下午两点开始布置会场，悬挂横幅，餐桌上摆上各种水果点心饮料等。 　　 六、人员安排 　　1、总负责：总经办 　　2、物品准备：财务部 　　3、会场安排：总经办 　　4、活动摄影：礼仪中心 　　5、主持人：待定 　　 七、活动预算 　　1、奖品： 　　2、食品： 　　3、礼品： 　　共计 元 　　 游戏方案： 　　1、首先准备问题若干，报纸一张。规则：一男一女同站一张报纸上，开始回答问题，答错问题，报纸折半继续；答对问题，问下一道；男女在回答问题时，身体不能接触报纸以外的事物；总共20道问题，问完时，仍符合规则的.胜出，游戏结束发奖品。 　　2、先用纸写好词语，可以分很多类的，然后一个人面对着形容什么意思，但不能带那个词。另一个背对着猜。可分为两组，2分钟内才出词语多的一组获胜。 　　 抽奖活动： 　　一等奖1名 元奖品 （ ） 　　二等奖2名 各 元奖品 （ ） 　　三等奖3名 各 元奖品（ ） 　　鼓励奖10名 各20元奖品（ ） 　　抽奖时各位员工依次上台进行抽取写有各奖项的纸条，一等奖由总经理颁发，二等奖由副总颁发，三等奖由总监、总经办主任颁发、鼓励奖由部门经理颁发。 　　 节目奖品： 　　根据节目参与人数确定 　　迎中秋节主题活动策划方案3 　　 一、活动目的： 　　1、通过活动，让学生体验中秋节民风民俗，了解中秋节动人传说，诵读中秋诗词美文，了解各地中秋饮食文化，以感受中秋文化的魅力，培养学生感受美、欣赏美的能力。 　　2、通过引导学生与老师一起共度中秋、共同制作中秋月饼，促进师生之间的感情。 　　 二、引言： 　　四年前，我们从四面八方来到卫固中学，从陌生到相识，从相识到相知，又从相知到相亲。感情的升华，使我们对我们的学校，对我们的老师，对我们的同学更是难舍难分。一声声“老师好”“同学好”温暖着每个人的心房。让我们这种抒不尽、道不完的情怀融进今晚的月光里、祝福中！这是我们在一起度过的最后一个中秋节，我代表全体教师祝福即将毕业的你们，祝你们中秋快乐，万事如意、学业有成！ 　　 三、活动流程： 　　 1、各组展示搜集的中秋资料 　　（1）中秋节的由来 　　（2）中秋节的传说 　　（3）中秋节卫固当地的习俗 　　（4）关于中秋节的诗词 　　（5）中秋节的饮食文化 　　 2、知识竞赛 　　（1）八月十五又称什么节？a月饼节 b团圆节 c故乡节 d诗人节 　　（2）在哪个朝代中秋节才开始成为固定的节日？a唐 b宋 c元 d明 　　（3）以下哪个不是中秋节传说？a嫦娥奔月 b吴刚伐桂 c玉兔捣药 d迎涛神说 　　（4）在古代月圆和月缺一般形容什么？a悲欢离合 b天气的好坏 c凶吉的象征 d身体是否健康 　　（5）月饼最初是用来做什么的？a祭奉月神的祭品 b馈赠亲友的礼物 c节日食品 d地方小吃 　　（6）元宵节和端午节与下面哪个节日并称为我国三大传统佳节？a春节 b重阳节 c中秋节 d圣诞节 　　（7）潮汐与什么有关？a太阳 b星星 c月亮 d风 　　（8）“春风又绿江南岸，明月何时照我还”是谁的佳作？a王安石 b李白 c杜甫 d白居易 　　（9）月饼象征团圆，是中秋的必备食品，而中秋吃月饼的习俗，据说是由什么时候流传下来的？a唐朝 b元末 c宋朝 d明 　　（10）中秋节又可以称为什么？a仲秋 b月夕 c秋节 d追月节 　　 3、游戏 　　每组选一个同学用筷子夹瓜子，用瓜子摆出“中秋节快乐”，看哪个同学摆得最快最好要求： 　　（1）不准用手动瓜子 　　（2）瓜子的方向应一致4 制作月饼每个人用所带的材料制作自己的创意月饼，性状及颜色不限，做好后每个人写上自己的中秋祝福，送给自己的老师、同学或家人，共享中秋的快乐。 　　 4、小结送祝福 　　迎中秋节主题活动策划方案4 　　 一、活动目的 　　1、了解中秋节的由来、习俗，学习有关中秋节的诗 　　2、在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。 　　3、通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验，中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。通过本次活动更激发学生热爱生活，感恩关心自己的亲人、长辈。 　　 二、活动准备： 　　1、学生准备：课前请学生选择自己喜欢的学习伙伴自由组成4个小组，每个学习小组从中秋节的来历、习俗、诗词以及月饼中选择其中一个方面通过上网等途径搜集相关的资料，并制作资料卡片。 　　2、教师准备：搜集素材，制作多媒体教学课件。 　　3、准备月饼30盒。 　　 三、活动程序： 　　 （一）情境导入 　　1、音乐《花好月圆》，营造一种中秋的氛围。展示圆月的画面，农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。根据我国历法农历八月在秋季中间，为秋季的第二个月，称为“仲秋”，而八月十五又在仲秋之中，所以称“中秋节”，也称八月节、八月半；因这天的主要活动是围绕“月”进行的.，有俗称“月节”、“月夕”，中秋节月亮圆又满，象征团圆，因而又叫“团圆节”。我们中国的习俗在“团圆节”这天，和家团聚，共度佳节。孩子们，你们的父母为给你们更好的生活，终年忙于在外，佳节之际，他们一定也很想念你们，却无法和你们一起过团圆节。今天我们希望小学的领导、老师就像孩子们，你们的父母一样，关心你们成长的点点滴滴，组织了这个“中秋话明月千里共婵娟”茶话会，孩子们，请用热烈的掌声感谢学校领导、老师。 　　2、领导讲话：今天的活动得到我们学校领导的大力支持，百忙中，我们学校领导也抽出时间来到我们活动的现场，我们请张校长给我们讲话。 　　 （二）、中秋节的传说与民间故事 　　1、对于中秋节的传说也是各种各样，你们想了解吗？有谁能来讲讲有关中秋节的传说，中秋节的起源及一些民间故事？ 　　中秋传说之三——嫦娥奔月 　　 （三）了解中秋节的习俗： 　　中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。那寻常老百姓又是怎样过中秋呢？ 　　1、引出——吃月饼、送月饼 　　月饼的外形——圆，象征团圆，表达合家团圆。饼中有馅，表面有花纹，花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望。现代的花纹设计更是各异，别致。（欣赏月饼图片若干张） 　　师：展示月饼事物，并简单介绍圆形设计的骨式。（对称、均衡） 　　生：动动手，画一个别致、精美的月饼图案。（背景播放轻快的音乐） 　　学生作品欣赏。由学生自己讲解自己的设计意图。 　　（背后可写上祝福父母的话语，孩子们可以把这个月饼通过邮寄的方式寄给父母。） 　　2、中秋灯谜 　　师：在许多地方八月十五这天会有灯会，其中一项就是猜灯谜。 　　十五的月亮。打一成语（正大光明） 　　得月楼前先得月。猜一字（棚） 　　重逢。猜一字（观） 　　（给猜对的学生发一样小奖品，如中秋贺卡。） 　　3、佳作欣赏：八月十五是团圆节，每逢佳节倍思亲，诗人就会古往今来，多少文人墨客在这天把这份思念用诗词来表达对家乡、亲人的思念。尤其是一轮明月高高挂的时期，会让我们想起很多思乡、思念家人的诗句。 　　（1）、出示图片1 　　师问：我们来看这幅画，同学们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。 　　——（李白的《静夜思》） 　　请两位学生对李白的诗进行再现，体会一下李白中秋之夜时的心情。（两位学生表演、展示，然后请学生自己背背有关的诗句。） 　　（2）、介绍作词者苏轼： 　　在中秋佳节，伟大词人苏轼也特别思念与他相别已有六年的弟弟而写的词《水调歌头》，这首词上片写的是对人生的执着（即使他在为官中有坎坷），下片写的是他是怎样看待对弟弟的思念，人有悲欢离合，同月有阴晴圆缺一样，两者都是自然常理，无需太过伤感，但可以从共同赏月中相互慰籍。这守词教育我们要热爱生活，对生活情怀豁达。人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这种事自古来难以周全。 　　 （四）忆中秋品月饼 　　1、让我们欣赏周敏和王小静给大家带来的《但愿人长久》。 　　2、让我们代着对家人的思念，一起来品月饼吧。 　　我们在吃之前，要先来明白一个道理，我们这个班级是一个大家庭，在这个大家庭里面，有好东西吃，你是先自己吃呢还是先给别人吃呢？你想给谁吃？（生：我想送给我的好朋友。/我想送给老师……） 　　师：我们不光要送出月饼，还要送出我们的祝福，送出我们的亲情，在赠月饼时，要对对方说一句祝福的话并做一个令人感到亲热的动作。（请同学个别送月饼，在送月饼的同时送出自己祝福的语言。）现在我们可以下位子去向这个教室里的任何人送去自己中秋的祝福，拥抱他，并对他说一句祝福的话。 　　3、孩子们：离开父母的庇护，我们羽翼会更加丰满。远离父母的关爱，我们会更会更加坚强。孩子们，让我们祝愿亲人能平安健康，希望我们的家人虽然相隔千里，也能共享这美好的月光。最后也祝愿希望小学的老师教师节快乐、也祝愿大家中秋节快乐。希望小学“中秋话明月千里共婵娟”活动到此结束。 　　4、布置活动作业：请参加活动的孩子将活动的过程、活动的感受等用文字记录下来，画画好的同学还可以画几幅以过中秋为主题的画。 　　迎中秋节主题活动策划方案5 　　 一、活动主题： 　　亲情公司人——与你同享明月 　　 二、活动目的： 　　让员工充分的展现自我，在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。实现领导和员工的互动，让企业的各层工作者在共同的平台下交流。有效的利用活动的过程及其宣传策略，以别于以往的操作，让大家感受到公司的发展和进步。同时包装公司，促进其外部形象和内部文化的形成。通过公司生活秀使公司人认知及发现自我。 　　 三、活动内容： 　　 （一）节目征集 　　总部各部门，每一部门至少表演一个节目，本周四11点前完成节目申报工作，本周五进行排练节目，申报者请自备伴奏乐器或音带CD 　　 （二）2020年中秋晚会现场 　　1、民乐中秋宣传片，由一段短小的宣传片作为晚会的开端 　　2、领导致辞，由现场主持人介绍嘉宾并邀请其给公司员工致辞，邀请大家共同举杯演出。 　　3、由各个部门上台表演选报的活动 　　4、公司员工生活秀：此项活动旨在让公司人认识自我，在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门，未来代表的是整个公司的形象，从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表，由个人准备3—4套生活服装，一套夏季服装，一套休闲服装，一套工作服装，一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场公司人的生活秀。在秀结束后，我们将邀请观众上台来评述。 　　5、邀请领导和员工共同合作一首歌曲；邀请领导人数三，员工人数三我猜，我猜，我猜猜猜；邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品，猜出的即可以拿走奖品奖品设置可以是（CD小家电，日常用品，可以是小动物也可以是人，主要增强娱乐效果）游戏有两人完成，一人将眼睛蒙住，一人在终点指导他完成路程，在T台上设置障碍若干，时间最短的小组获得胜利。 　　6、抽奖与礼品的颁发 　　 四、有关事项说明 　　1、策划书就拟举办20xx年公司中秋晚会活动提出的总体方案，有些内容难免粗疏，尚待活动总体思路确定后再进一步细化，并据此制订具体的实施计划。 　　2、类似这样的活动一般需要准备一个月的时间。 　　3、活动经费及预算要明确。 　　迎中秋节主题活动策划方案6 　　 一、活动目的 　　让学生充分了解中秋节的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，增强学生热爱祖国、继承中国传统文化的朴素感情，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。 　　 二、活动时间 　　x月x日——x月x日（各班级根据本班情况进行调整） 　　 三、活动过程及主要内容 　　 （一）学校活动：x月x日—x月x日 　　1、活动时间： 　　晨会课、班队课或劳动技术课。 　　2、年级段要求： 　　 低年级：主题《话说中秋》 　　（1）告诉学生中秋节的由来。 　　（2）讲一讲中秋节的传说与民间故事。 　　（3）说一说中秋节的风俗习惯。 　　（4）制作中秋祝福卡。 　　 中年级：主题《月饼文化》 　　（1）举办月饼宴，带来各式月饼品尝，了解月饼知识和文化。 　　（2）讨论：对于现在的高价月饼现象怎么看？ 　　（3）“我喜欢的月饼图案设计”，设计精美、别致的月饼图案。（每班精选上交3—5张设计图稿A4，可以一种，也可以多种） 　　（4）制作“中秋佳节手抄报”。（每班精选5—10份） 　　（5）制作中秋祝福卡。 　　 高年级：主题《中秋诗歌会》 　　（1）含“月”成语接龙。 　　（2）中秋诗词佳句赏析。 　　（3）精选2—3篇全班诵读、背诵。 　　（4）感悟习作中秋节征文。（每班精选5—8位学生作品上交） 　　（5）制作“中秋佳节手抄报”。（每班精选5—10份） 　　（6）制作中秋祝福卡。 　　 （二）家庭活动：x月x日（中秋节当天） 　　1、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。 　　2、拍摄中秋节全家团圆的欢乐场景。（每班上传照片1张，注明班级和学生姓名，邮箱：校园网xxx邮箱） 　　 四、活动效果及反馈 　　1、各班在开展活动时请做好照片拍摄工作，各班主任可根据本班开展活动情况进行图文报导。交政务处。 　　2、各班上交资料截止x月x日10：00。 　　3、学校大队部在x月x日将组织开展活动的情况总结和活动图片报区教体局。 　　 五、活动说明 　　（略）

　　作为一位兢兢业业的人民教师，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。来参考自己需要的教案吧！下面是我为大家整理的幼儿园中秋节主题活动教案，欢迎阅读与收藏。 幼儿园中秋节主题活动教案1 　　活动目标： 　　1、欣赏漂亮的月饼盒，体验中秋节的快乐 　　2、玩月饼盒，有发现探索的欲望 　　3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。 　　4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 　　活动准备：各种各样的月饼盒 　　活动过程： 　　1、展示月饼盒 　　（1）请幼儿说一说，我的月饼盒是怎么样的？是哪儿来的？ 　　（2）说一说我的月饼盒和别人的有什么不同？ 　　2、讲述月饼盒 　　（1）我的月饼盒象什么？ 　　（2）我要让我的月饼盒变成什么样的？ 　　（3）我和谁一起玩月饼盒，我和谁的月饼盒做朋友？变成了什么？ 　　3、玩月饼盒 　　引导幼儿用各种各样月饼盒进行搭建 幼儿园中秋节主题活动教案2 　　活动目标： 　　1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。 　　2、体验与同伴老师一起过节的快乐。 　　3、探索、发现生活中的多样性及特征。 　　4、体验人们互相关心的美好情感。 　　5、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。 　　活动准备： 　　幼儿自带月饼，PPT 　　活动过程： 　　一、儿歌引出中秋节 　　1、《小小的船》月儿弯弯，像只小船，摇呀摇呀，越摇越圆。 　　月儿弯弯，像个银盘，转呀转呀，越转越弯。 　　2、理解儿歌里的内容（1）儿歌里的船，真的是一艘小船吗？（不是）（2）那指的是什么呢？（月亮）（3）出示图片（月亮），小朋友什么时候能看见月亮，都看见过它吗？（夜晚，看见过）那月儿是什么样子的呢？当月亮变圆又是什么时候呢？ 　　二、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。 　　古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫"仲月"，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。 　　三、欣赏故事听故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不断变化的。 　　讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。 　　《月亮姑娘做衣裳》 　　夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。 　　裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。 　　裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。 　　裁缝师傅涨红了脸，说："我只好重做了。"又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊："啊你又长胖了！"裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说："唉！你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。"原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿不合身的衣裳。你，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只有在晚上才悄悄地露面。 　　四、谈话品尝： 　　1、中秋节吃什么？ 　　2、分享： 　　共同品尝自带的月饼和水果。 　　（1）师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节？我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。 　　（2）教师简单小结，月饼的分类 　　（3）幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》，边听音乐边分享月饼，体验与同伴、老师一起过节的快乐。 幼儿园中秋节主题活动教案3 　　活动目标 　　1、了解中秋节的习俗，体会过节的气氛。知道中秋节是我过传统的民间节日。 　　2、初步了解月亮阴晴圆缺的规律。 　　3、激发幼儿探索月球的欲望。 　　4、让幼儿了解月亮变化的规律。 　　5、交流月饼的形状和味道。 　　6、愿意参加活动，感受节日的快乐 　　重点难点 　　月亮为什么有圆缺。 　　活动准备 　　月饼(若干份)、图画纸、彩色水笔、范画：月之中、月中、月末时的月亮。 　　活动过程 　　一、出示：月饼。谈话导入课题。 　　1、引导幼儿互相交流，说说月饼的形状和味道。 　　2、向幼儿介绍有关中秋节的习俗，帮助幼儿初步理解中秋节团圆的含义。 　　二、了解月亮的变化规律。 　　1、欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》。教师节讲述故事，幼儿倾听。 　　2、交流讨论。月亮姑娘为什么做不了衣裳?她是怎么变化的呢?什么时候变细?什么时候最圆?什么时候像眉毛(镰刀、小船、圆盘)? 　　3、教师小结：月亮的大小每天都在变化。月初时，月亮细细的弯弯的，像小姑娘的眉毛，慢慢的月亮越变越大，像镰刀了，像小船了……到每个月的农历十五十六的时候，月亮最圆，像个大圆盘。接着，月亮又开始慢慢的变小，变呀变呀，到月末时又变得细细弯弯的了。 　　三、画一画：会变的月亮。 　　教师出示范画，向幼儿介绍月初、月中、月末的月亮。让幼儿了解月亮变化的规律。 　　幼儿操作：绘画《会变的月亮》。画出月初、月中、月末的月亮。 幼儿园中秋节主题活动教案4 　　活动目标： 　　1、知道月亮是会变化的，中秋节的月亮是圆的。 　　2、在教师的引导下，尝试学习围绕主题“月亮”进行谈话。 　　3、喜欢与同伴交谈，并安静地倾听同伴说话。 　　活动准备： 　　1、不同造型月亮的图片(弯月、圆月)。 　　2、有关中秋赏月的1幅图画。 　　3、幼儿用书、教学挂图、磁带、CD、练习册。 　　活动过程： 　　一、谈话导入 　　1、孩子们昨天在家里有没有吃月饼呀!月饼是什么样子的呢?昨天为什么要吃月饼呀?(请几个孩子来回答) 　　2、因为昨天是8月15中秋佳节，每个人的家里都有圆圆的月饼吃，圆圆的月饼又香又甜真好吃。 　　二、幼儿欣赏中秋节的图画。 　　1、教师：你们见过月亮吗?图画里的月亮是什么样子的?你见到过的月亮是什么样子的.?(请几个小朋友回答) 　　2、幼儿分组讨论，教师参与指导，提醒幼儿安静地倾听同伴说话。 　　教师：一个小朋友在说话的时候，其他小朋友要安静地听他说，等他说完以后再补充。 　　3、教师边出示月亮的图片边请幼儿回答：月亮有时候是圆圆的，有的时候是弯弯的。 　　4、教师完整地朗诵一遍儿歌。 　　教师：今天老师还带来了一首关于月亮的儿歌。我们一起来听一听。(提醒小朋友仔细倾听) 　　三、幼儿学习儿歌。 　　1、教师：儿歌里说月亮是什么样子的?什么时候变成圆圆的呢?(请几个小朋友来回答，老师给幼儿提示及补充) 　　2、儿歌里面说中秋到，月儿圆圆庆国庆，那是因为我们国家的国庆节马上就要到了。 　　3、教师：我们一起来念一念这首儿歌。根据幼儿对儿歌的熟悉度，可重复几次。 　　4、幼儿集体念一遍儿歌。 　　小朋友们真棒!我们知道了中秋节的时候，月亮是圆圆的，圆圆的月亮就像我们的小圆脸。 　　四、幼儿画一画月亮。 　　教师：请小朋友们在练习册上画一个你喜欢的月亮。 　　2、幼儿传书(老师继续教孩子学习传书) 幼儿园中秋节主题活动教案5 　　活动目标： 　　1、知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的快乐。 　　2、喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。 　　3、知道吃月饼的意义，体会分享的愉快。 　　4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。 　　5、愿意参加活动，感受节日的快乐。 　　活动准备： 　　1、每一个孩子准备一块月饼，并请家长告诉孩子月饼的品名。 　　2、民间故事《常娥奔月》 　　活动过程： 　　一、通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。 　　二、介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。 　　三、了解人们在中秋节的活动。问：你是怎么过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么? 　　四、观察月饼，通过分享月饼体验节日的快乐。 　　1、月饼有很多种，谁来介绍一下自己的月饼?——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。 　　2、月饼为什么是圆的呢? 　　3、老师小结。 　　五、分享月饼。 幼儿园中秋节主题活动教案6 　　活动目标： 　　1、能大胆地选择色彩印画“月饼”，并展开想象，让“月饼”飞起来，感受成功的喜悦。 　　2、知道中秋节到了，月亮圆了，感受团圆、快乐的节日气氛。 　　3、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。 　　4、培养幼儿耐心完成任务的习惯，享受活动的乐趣。 　　活动准备： 　　1、蓝色背景图(长卷)、大萝卜切片做印章、黄色圆盘(后面贴两翅膀)。 　　2、各色颜料、薄海绵、冰盒、美工服; 　　3、有关中秋的歌曲，电脑。 　　活动过程： 　　一、谈话导入 　　师：“小朋友知道今天是什么节日吗?”“中秋节我们要做些什么的?”(赏月，吃月饼) 　　二、展示背景图 　　师：“蓝色的夜空静悄悄的，月亮在哪呢?” 　　出示圆盘，“月亮在这里呢!月亮你快飞到天上去吧!” 　　打开圆盘后面的翅膀，演示飞到背景图上。“中秋节月亮宝宝一个人在天上好孤单，她想请圆圆的月饼陪她一起玩。月饼在哪里?你们知道月饼在哪里吗?” 　　三、教师示范用萝卜蘸颜料印月饼 　　师：“月饼月饼在这里”(用萝卜蘸色印在画纸上)。引导幼儿一起说：月饼月饼在哪里?月饼月饼在这里。 　　师：“小朋友们的月饼在哪里呢?我们也来印月饼吧!” 　　四、幼儿作画，教师指导 　　重点：提醒孩子蘸色时颜料不要混在一起。鼓励孩子交换颜色印画。 　　伴奏：《爷爷为我打月饼》 　　五、想象添画 　　1、师：“这么多可爱的月饼宝宝，我们怎么让它们飞到天上去和月亮宝宝玩呢?” 　　鼓励幼儿想象出不同的方法，师简笔画出。说到长翅膀时，教师演示双手蘸色印的方法。 　　重点：翅膀要印在“月饼”的两侧。 　　2、幼儿添画，提供勾线笔和颜料，用画或印的方法让“月饼宝宝”飞起来。 　　六、展示作品 　　1、将幼儿作品布置在主题墙饰上，体验成功的喜悦。 　　2、“八月十五月儿圆，中秋月饼香又甜，月亮宝宝好开心啊，她给小朋友们送来了月饼感谢。” 　　出示圆圆的月饼，让小朋友闻闻，一起切月饼，分享。 幼儿园中秋节主题活动教案7 　　语言活动： 　　静夜思 　　活动目标 　　1、学习朗诵诗句，说出诗句的大概意思。 　　2、体会诗中作者思乡的感情。 　　3、喜欢学习古诗。 　　活动准备： 　　1、打印的古诗一首，《静夜思》图片两张; 　　2、刚过了中秋节，幼儿知道中秋节有团圆的意思。 　　活动过程： 　　一、引出古诗 　　师;小朋友们，谁会朗诵古诗，请你来为大家朗诵一首。 　　唐代的诗人李白写了很多首诗，其中有一首诗是他在外地做客时写的，流传了千百年，你们想不想听? 　　二、学习古诗 　　1、教师有感情地朗诵古诗 　　提问：古诗的名称叫什么?作者是谁? 　　2、理解古诗 　　(1)逐句欣赏 　　一边看古诗，一边听老师逐句朗诵。 　　教师解释句中“疑”、“举”的意思。 　　(2)说说自己听了诗后有什么感觉? 　　(3)试着说说诗句的意思。 　　床前洒满了明亮的月光，误以为是地球上铺了一层银白色的寒霜。抬起头，遥望天边的明月，不由得低下头来，思念离别的故乡。 　　(4)看图片，想象诗中的意境，并说一说使人会想到故乡的什么? 　　(5)迁移经验，联想中秋节的含义。 　　师：中秋节有什么意义?中秋节家家都要团圆，可有很多人在外地工作或上学不能回家，他们都很想念自己的家乡。 　　图片中的月亮很明亮，李白在外地做客的那一天正好好是八月十五中秋节，诗人看见月亮想起了自己的家乡。 　　3、学习有感情地朗诵古诗。 　　三、古诗朗诵表演 　　请幼儿大胆地上台朗诵古诗。 　　建议：通过这节古诗欣赏活动，使幼儿对这古诗的意境有了充分的理解，在此基础上孩子们很快学会了这首古诗，建议如果配上ppt，效果会更好。

开展2022年中秋节创意活动及计划实施【10篇精选】 中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国四大传统节日，受中华文化的影响，中秋节也是东亚和东南亚一些国家尤其是当地的华人华侨的传统节日。下面我给大家带来开展2022中秋节创意活动及计划实施，希望能帮助到大家! 开展2022中秋节创意活动及计划实施1 一、活动目的 1.迅速进入市场，扩大医院知名度。 2.增加开业庆典人气、刺激消费。 二、活动主题 (根据需求自己拟定)。 三、活动时间 __。 四、活动细则 一、预热 利用户外广告、海报、条幅、展板等形式向市民传达一个信息：__中秋大行动正在启动中，__名健康使者(从学校招募学生)将为数千家庭送上一份关爱健康的礼物。健康好礼将于中秋节当日如期抵达幸运儿手中。 在当地的各大报纸上连续刊登三期平面，标题分别为。 _月_日《__》。 _月_日《__》。 _月_日《__》。 __名志愿者身着统一印有“_健康使者”字样的T恤衫进行统一派送。 二、实施细节 1.志愿者的挑选：从学校挑选有勤工俭学需要的学生。 2.目标客户定位。 三、后期宣传 软文广告收尾，标题《__》从社会不同层面表达他们对此次活动的感受及感动，提高公益性，巩固知名度。 四、经费预算 广告费：__。 海报、条幅、展板制作：__。 统一的T恤衫：__。 志愿者：__。 礼品：__。 共计：__。 五、各部门配合 护理部：负责进行前期市场宣传，散发宣传单。后期客户跟踪及情况反馈。 企划部：负责宣传资料设计。媒体联系。 后勤部：负责提供外联。 开展2022中秋节创意活动及计划实施2 一、活动目标： 1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。 2、体验与同伴老师一起过节的快乐。 3、制作月饼。 二、活动时间：20__年9月5日，上午10点开始 三、活动形式：班级活动 四、活动准备： 1、白板介绍中秋节的来历：习俗图片：月亮的变化：儿歌; 2、制作月饼的材料：擀面杖，面板，模子，月饼馅，油面和水面。(2个/人) 五、活动流程：介绍中秋节的来历—欣赏故事—习俗图片—儿歌--制作月饼—合影留念。 六、烘焙后，2个/人，教师装好贴上寄语晚上给宝宝带回家。 七、延伸：当天晚上，和家人分享月饼说儿歌后，照片传给本班老师，存档。 开展2022中秋节创意活动及计划实施3 本次活动以联谊会的形式进行，邀请华侨城相关领导及侨城居民及周边商户共同参与。整场晚会内容包括文艺演出、茶道表演、分享由铜锣湾特为中秋而邀请品牌月饼商制作的特大号月饼及有关铜锣湾企业文化的一些宣传。众人分享一个月饼，意喻着团圆这个古今不变的中秋主题，通过良好的组织，将晚会办成一个格调高雅、气氛融洽的华侨城铜锣湾中秋联谊会。 一、目的： 1、通过本次活动的开展，提升华侨城及华侨城铜锣湾的知名度，增强铜锣湾与华侨城居民的交流与联系。 2、通过与品牌月饼商的合作，建立起良好的商业互动关系，为双方的品牌加入更多的文化内涵，树立双方良好的企业形象。 3、通过文艺演出及现场参与活动的方式，丰富社区居民的文化生活。 4、通过此活动的开展，制造新闻热点，通过各媒体的报导形成一定的影响力。 二、晚会主题： 品茶赏月，共度铜锣湾欢乐中秋 三、时间： 中秋节晚7:00—9:00 四、地点： 华侨城铜锣湾生态广场 五、主办单位： 华侨城铜锣湾、华侨城物业、品牌月饼商 六、内容： 1、节目丰富多彩的文艺演出：邀请专业文艺团体表演或与侨城社区合作，联动侨城物业邀请有文艺特长的业主参加表演。 2、由主办此次晚会的品牌月饼企业提供当晚联谊会中的“特大型”月饼，并提供部分关于月饼的知识资料穿插在晚会节目中宣传。 3、邀请品牌茶商，在联谊会中举行一场茶道表演及部分有关茶叶的知识资料穿插在节目中向观众进行介绍。提供联谊会的饮用茶及茶具。 4、邀请华侨城有关领导及周边商户参加。 5、邀请各宣传媒体记者参加，有效利用媒体扩大影响力。 开展2022中秋节创意活动及计划实施4 一、活动背景 中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，这一天家家吃团圆饭，品月饼，赏明月，到处洋溢欢乐喜庆气氛。 中秋之夜，明月当空，清辉洒满大地，业主集聚的情形，不仅体现出小区大家庭般的和谐氛围，进一步提升物业公司形象。 二、活动筹备 (一)活动主题 中秋佳节，团圆新居 “新居”二字也可由开盘小区的名称替代 (二)活动目的 1、以“中秋”这个众所周知的传统节日为由头，让业主每逢中秋便会回忆起这次中秋活动的欢乐景象，印象良好。 2、通过这次文娱活动，增进物业与业主之间的和谐沟通与合作，留下美好的第一印象，保持了两者之间友好和谐的关系。 3、提升小区物业的影响力和吸引力，树立良好形象。 (三)活动形式 以“中秋”为主题的文娱活动，形式丰富多彩 (四)活动对象 入住小区的业主 (五)活动时间 20__年__月__日晚 (六)活动地点 可选择小区里宽阔的场地 三、前期准备 (一)前期造势 1、交房时主动向业主提起此项活动，并热情邀请业主的参加。 2、海报形式的宣传 3、宣传单形式(选用) (二)活动的前期准备 1、活动前10天，宣传动员会，确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程发到每名员工手中，这样让员工知道自己的任务，同时也可以明确告诉业主有什么亮点及娱乐项目，吸引业主的积极参与。 2、通过预热把台词及文艺节目进行实战演练，并总结问题再熟练、自然地运用。针对不同的工作设置专职主持人和会务人员负责。 3、活动现场的彩排及音响调试及布置 4、安排专任布置场地 5、活动前一天晚上，召开活动动员会，总结宣传活动，明确活动现在的分工及出现意外情况的应急预案。 6、活动当中用到的礼品要在活动前3天到位，不要到活动开始那天，出现礼品不足或者不到位的问题。 7、寻找小区中有艺术特长的儿童，并进行邀请。 8、了解业主中是否有新婚夫妇，进行邀请，并可事先跟他们说好活动规则和安排。 (三)企划准备 1、现场布置所需物品：横幅、气球等营造节日气氛 2、制作礼包，准备礼品 3、画出活动现场平面布置图，事先演练 四、活动设计 1、赏月，分发月饼，同时用心体会中秋主题意义，如有可能建议业主给家里的父母或者亲人打电 话，捎去对远方亲友的思念之情。 2、简单介绍关于中秋的来历、意义等相关信息，可以让业主们说出以前或者最难忘的一次过中秋的情形，与大家一起分享幸福和乐趣。 3、互动游戏： (1)吟对与中秋有关的诗句。谁吟对的多，就赠送精美小礼品 (2)吟唱歌曲，歌曲里带"月"字，谁唱得好唱得多，赠送小礼品。 4、中秋"最棒家庭"竞赛 可以进行拉唱节目，即歌唱带“月”字的歌曲(或吟对与月有关的诗句或成语)，邀请几户业主进行对抗，以所唱歌曲的多为胜，赠送礼品，其他参加的家庭也赠送小礼品。每组家庭只需赠送一份礼品。 5、安排小区中儿童的才艺表演，儿童表演一般都是观众愿意看到的节目。 6、相传中秋之夜，静沐月光，可使妇女怀孕。因此在一些地区，逢中秋月夜，妇女会走出家门，沐浴月光，希望早生贵子，谓之“照月”。公司可以借鉴这个传说，邀请新婚不久的夫妻上台，恭祝早生贵子。 五、中期操作 1现场布置：提前将现场根据预选描绘的现场平面图加以包装布置，安装调试仪器，音响、活动时间等必须逐一落实。 2、统一着装，员工提前到场，鼓舞士气，热身，调整到的精神状态;需要协调和强调的工作，严格按操作标准及分工进行。 3、保证礼品的到位 4、活动进行中，指挥人员根据活动中暴露的问题及时规范和调整各环节的操作，提高活动质量。 六、后续活动 1、可以考虑编写新闻报道，利用新闻媒体提高公司的形象。 2、公司领导对活动进行总结，发表简短的说话。 开展2022中秋节创意活动及计划实施5 一、活动背景 八月十五中秋节是中国的传统节日，每逢佳节倍思亲，月饼便成了我们馈赠亲友，表达祝福的礼品。 二、活动主题 佳节倍思亲，月饼传真情 三、活动目的 1、树立____的人文形象，同时促进销售额的提高 2、为顾客提供便利，吸引更多顾客群 3、增加企业的知名度和美誉度 4、传播企业形象，提升品牌形象力 四、活动时间 农历__月__------八月____共__天 五、促销场所 各大商场专柜，超市窗口以及各专营店 六、活动内容 1、开展团购业务，团购优惠，方便各单位机构发放福利，凡一次性购物金额满______元以上者，免费送货(5里内)。 2、针对不同人群，研发出各种价位不等的月饼礼盒，是馈赠亲朋，佳节送礼的首选之品。 3、购物满______元即赠精美礼盒，或赠送____元代金券一张，可兑换店内任何商品。 4、购物既送精美礼品一份(糖果等精美小礼品)。 七、宣传方式 在各销售地点张贴海报，印发传单，并通过广播、电视等媒体进行广告宣传。 八、店内装饰 餐厅以及大堂的环境布置，尽量突出“祥和、团圆、喜庆”的中秋佳节氛围。 九、用餐特色 1、__月____日当天，制作一个特大月饼，白天放在大堂展示，营造节日团圆气氛。正式用餐前设一大香案，将月饼放上香案，请酒店总经理和明星代表上来切开大月饼，并宣布团圆餐开始。 2、餐厅中间设一主桌(____人左右)，供参加团圆餐的剧组及明星用。原则上每个宾馆邀请一个剧组。 3、根据游客的需要，制作出经济等、温馨等、豪华等的团圆宴标准，并分别提供菜单，所列菜单中菜名须有“团圆”寓意，具体由酒店落实。我公司统一宣传，具体订餐由旅行社自行与各酒店联系，订完为止。 开展2022中秋节创意活动及计划实施6 活动主题：“hold月圆·on金秋” 活动地点：公司大厅 活动时间： 活动人员：公司全体员工 主办单位： 【活动目的及意义】 金风送爽，玉露赐福，又是一个万家团圆的金秋之夜。公司为了答谢广大员工在这一年来的努力辛勤地工作。送上节日的问候和关爱，公司决定举办一次以“hold月圆·on金秋”的庆祝中秋佳节活动。 1、让公司员工在活动中充分的展现自我，减轻工作压力，在活动中进一步认知自我及对企业大家庭的认同感，不断培养员工的团队合作精神。 2、进一步扩展企业文化内涵，促进其外部形象和内部文化的统一合成。 3、实现领导和员工的互动，让企业各部门工作者在共同的平台下交流、联欢。 【活动筹备】 一、筹备日程表 前期筹备： 8月29日——9月2日 节目单制作： 9月2日 (具体待定) 晚会道具采购： 活动举办前一周周末 会场布置： 9月8日 下午 二、活动筹备部门 活动总负责人： jody 活动负责人： bingo、sam 第一组：节目策划组 负责部门人：laughing、 emily 任务： a、9月2日之前以邀请员工的形式，完成节目筛选工作，并编辑出节目单 b、9月7日之前准备好节目主持人的形象设计及台词; 第二组：礼仪组 负责人员：keleea(组长)、emily、stacy、 任务： a、活动开始前座椅的摆放，各座位的落实。 b、活动之前准备好会场服务物品，如节目单、小礼品等。 c、颁奖礼仪人员的落实及走台的排练。 第三组：道具设备组 负责人员：bingo(组长)、maggie、todd 任务： a、9月7日之前完成节目参与者伴奏音乐。 b、落实场地设备布置、音箱等设备正常运转，及一切后勤保障问题。 c、负责活动照片拍摄工作。 第四组：后勤机动组 负责人员：sam(组长)、wallen、__、__、__ 任务： a、协助道具组安装相关设备及场地布置 b、供其他项目组紧急调派，协助其他项目组完成工作，保证晚会取得圆满成功。 注： 1、项目组人员的任务发生冲突时，要保障第一项目组的任务顺利完成。 2、各项目组人员的任务发生严重冲突时，将重新调整各项目组人力资源;视情况可随时启用机动组。 3、各项目组现在正式成立并立即开始工作;完成任务后自动解散。 【活动内容】 一、节目征集 1、采取自由、自愿原则进行报名。 2、节目形式不限(歌曲、舞蹈、朗读、乐器演奏、相声、小品、戏曲、书法等)，内容健康向上，以庆祝中秋联欢为主题内容，所有节目需提前自我彩排，经筹备组筛选合格的节目方可晚会演出。 3、9月1日1_：00前完成节目报名工作(报至人力资源部)。 4、活动演出次序由活动主持人和活动筹备组决定。 5、活动中，凡参加演出的演员都将得到一件小礼品。 二、 活动现场流程 1、背景及场地布置(待定) 2、音箱设备 道具组调试会议室灯光背景及各节目音响测试效果，演员按顺序进行彩排。 3、会场物资、道具、音乐及照相工作人员到位 4、员工会场位置安排(待定) 5、活动正式开始 6、会场卫生清理 活动结束后，后勤组负责会场的桌面及地面的清扫工作。 7、背景布置处理工作、及桌椅收送(待定) 后勤组及相关工作人员负责背景道具的拆卸，会场的恢复工作。 三、活动现场时间分配及流程(预案) 活动大概流程： 1、主持人致开场词;(2分钟) 2、公司大boss致开演辞，活动开始;(3—5分钟) 3、实习生小合唱《____》或朗诵诗歌(暂定); 4、老员工参与节目表演(可挑选) 5、“马兰开花”游戏 6、品可口月饼，尝中秋五味 7、全体员工送上祝福语，写在便利贴上，并张贴 8、boss表演节目，并最后致结束辞，全体员工留影，放《 ___ 》音乐结束本次活动。 具体活动安排： 1) 实习生表演：由实习生部门派出实习生上台集体表演，并一一自我介绍 活动目的：让实习生融入到公司的团队中，发掘个人潜能，敢于表现自己，走进公司良好的"大家庭中。 时间：(待定) 具体操作：(再商议) 2) 马兰花开： 游戏目的：让成员体会和感受个人与团体的关系，团体对个人的重要性，从而更愿意投入团体，增强团体的凝聚力。 时间：约15分种 道具：报纸(若干张) 具体操作： 1.开始时，让全体成员围圈手拉手，充分体会大家在一起的感觉。 2.主持人说：“马兰开花，开几朵，开四朵”，成员必须按照要求重新组成四人组，并站在规定大小的报纸上面，形成新的“家”，此刻，请那些没有找到家的人谈谈游离在团体之外的感受，也可以请团体成员分享和大家在一起的感觉。 3.主持人多次变换人数，让成员有机会去改变自己的行为，积极融入团体，让成员体验有家的感觉，体验团体的支持 3) 品可口月饼，尝中秋五味：抽签选出参加游戏的人员，两人一组。每人都用布蒙住眼睛，然后一人从背后喂另一人吃月饼，吃月饼的人必须说出所吃月饼的味道。说对数量多者会有奖励，少者则会有相应的惩罚 时间：约20分钟 材料：月饼(不同口味)、眼罩 4) 节日寄语：每人发一张便利贴，各自在上面写上想说的祝福语或者对未来的展望，并贴在准备好的宣传板上 时间：约10分钟 道具：便利贴(一本)、宣传板 【活动后期工作】 主持人说稿、活动总结、照片分发、简报书写、经费汇报公开。 【经费支出】 1、 盒装月饼： 2、 散装月饼： 3、 礼品： 4、 装饰： 5、 蛋糕： 6、 活动现场食品 【应急预案及注意事项】 1、本次活动举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。 2、参与者须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。 3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障活动各环节顺利完成。 4、遇到各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。 5、各活动筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助活动筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。 6、活动各环节责任分清，如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，请找活动负责人。 7、负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程。 开展2022中秋节创意活动及计划实施7 活动主题：心向明月，共绘圆满 一、目的 1、让员工过上一个愉快的中秋，提高员工士气; 2、加强员工内部沟通，促进员工关系的进一步融洽，增进员工对公司的归属感与认同感; 3、以活动为契机让员工表达心声，建设企业内部形象;广集员工智慧，共绘未来。 二、参加人员：__传古文化传播有限公司、__越卓会展服务有限公司、__品租实业有限公司全体员工。 三、时间：20__年9月27日周日 19：00-20：30。 四、地点：正大广场 五、活动流程 节目安排 19：00--19：05 入场、分发食品 19：05--19：15 总经理致词 19：15--19：55 游戏：歌曲接龙(附件一) 19：55--20：25 猜灯谜(附件二)，抽奖(附件三) 20：25--20：55 朋友心声(附件四)，抽奖 20：55--21：00 放孔明灯 六、工作分工 1、上海品租实业有限公司负责广场照明灯、音响设备的安装调试。 2、上海越卓会展服务有限公司组织工作人员活动开始前将现场布置完毕; 3、工会负责及时购买橙子、矿泉水及奖品(月饼大礼盒)并负责现场分发橙子及矿泉水; 4、各部门领导及稽核办负责现场指挥、维持秩序; 5、员工关系组担任活动主持。 七、所需物品及费用预算 1、奖品：电动车1辆、月饼大礼盒3盒、雨伞5把、T恤5件、餐券5张、扇子5把; 2、食品：橙子2100个、矿泉水2100瓶; 3、活动道具：孔明灯1个、信封2100只、纸箱2个等 开展2022中秋节创意活动及计划实施8 一、活动主题：“我们的节日——中秋” 二、活动时间：20__年9月25日—20__年9月27日 三、活动地点：辖区范围内 四、活动内容： (1)开展中秋慰问主题活动。由志愿服务活动协调小组牵头，组织社区干部及志愿者，开展慰问帮扶活动，亲切慰问退休老党员、空巢老人、留守儿童、残疾人、特困家庭，为他们送去祝福和慰问，让他们深切感受到节日的温暖，营造文明祥和、团圆和谐的节日氛围。 (2)开展网上中秋主题活动。动员网民，组织社区内未成年人充分利用网络，赏析古今有关中秋佳节的诗词名篇、美文佳作，即兴赋诗，让社区居民进一步了解中秋节，认同中秋节并喜爱中秋节;同时参与福州文明网、福州数字青少年宫网站推出的“我们的节日——中秋”专题网上活动，积极传播网络文明，传递节日温情。 (3)以社区内的资源为依托，与神州数码、福州市民网联合举办免费身体健康检查、健康咨询、家电维修等便民利民的服务，使辖区内居民不出远门就能享受到的各项免费服务，让居民过健康平安的中秋节。 开展2022中秋节创意活动及计划实施9 一、背景分析： 中秋节是我国的传统节日。一年一度的中秋佳节，是孩子们观赏月亮、品尝月饼、学习分享的大好时机。这一主题活动符合幼儿的生活经验，是儿童所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。而环境作为一种“隐性教育课程”,在幼儿园日常教学中具有独特的功能和作用。为了更好的完成中秋节主题，就要创设与教育相适应的良好环境。在环境创设上要突出幼儿的主体性，也就是从设计到布置再到评价整个过程均让幼儿积极参与。在环境创设内容的选择上，要充分考虑到每个幼儿的发展需要，保证幼儿对环境的选择和自由支配。 二、活动主题目标： 1. 感受节日的欢乐气氛，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，分享美好的情感。 2. 知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，了解中秋节的来历和有关习俗，知道中秋节是我国传统的团圆节。 3.幼儿与家长共同收集整理资料，提高幼儿的自我学习能力。 三、环境创设： (一)主题环境创设： 主题墙作为促进幼儿发展不可缺少的“环境”，已成为当前幼儿园教师关注的热点问题。在主题教学活动中，通过创设主题墙，让墙由“静”变“动”，融入到主题教学中，让幼儿与环境进行有效地对话，成为我们主题活动的有机组成部分，成为幼儿学习的互动平台。在创设前，先和幼儿讨论，多关注幼儿，观察幼儿的兴趣点和需求，确定环境创设内容，并激发他们创设主题墙饰的积极性，倾听幼儿创设墙饰环境的所思、所想，为幼儿提供适度的支持。其实创设环境的过程也是幼儿的学习过程。经过与幼儿讨论决定了墙饰内容后，教师应和幼儿一起设计、准备材料和制作。 1.奇妙的月亮——关于月亮的图片(由教师、幼儿、家长共同收集整理)如：嫦娥奔月图片、月宫照片、神舟飞天照片、月球图片等(下面配上简单的文字说明)。丰富幼儿关于月亮的经验。 2.中秋风俗——关于中秋节各地风俗的照片。通常中秋节与国庆节在同一时间段，可以布置中国地图，然后将共同收集的各地庆祝中秋节的照片按照地域布置在地图上。如：中秋团圆、赏月、吃月饼、登高望月等。由师幼共同完成。目的让幼儿了解中秋节的风俗习惯。 3.中秋来历——后羿射日、嫦娥奔月等图片。目的在于让幼儿了解中秋节的来历和相关传说。 4.团圆乐——幼儿全家福照片，体现中秋是团圆的日子。 5.欢欢喜喜过中秋——幼儿亲子手抄报。幼儿与家长共同制作手抄报，体现中秋来历、中秋风俗、中秋儿歌、古诗等，图文并茂。增进幼儿对国家的传统文化的认识，接受中华文化和美德的教育。 6.中秋祝福——教师为幼儿准备一幅长卷，让幼儿用画笔在长幅画卷上表达了自己对中秋的感悟。月桂树下的玉兔、会飞的嫦娥、月亮的变化、团圆的心愿……所有关于月亮的梦想都跃然纸上。 开展2022中秋节创意活动及计划实施10 一、活动背景 愿__医院通过这次义诊活动，作为大假期间的礼物送给__的每个人，共同度过愉快的大假。 二、活动主题 庆中秋体验“__”---医院情系老百姓。 三、活动目的 1、利用节日长假期间，推广我院的品牌。 2、回社会，建立美誉度、信誉度。 四、活动时间 20__年_月_日-_月_日，时间任选。 五、活动地点 广场、大超市或商场门口等。 六、主要针对人群 大假期间不同层次有人群都会出现在广场、超市、商场这些地方，而且层次各不相同，有老年、中年、青年、等。以及远离家乡的打工者，这次活动所涉及的人群面就很广。 七、活动内容 1、宣传手册的发放，主要是让更多的人认识和了解我院。 (1)、认识我们医院地址和规模。 (2)、了解一些医疗常识让其知道我院现有的先进仪器和强大的专家阵容。 2、现场专家咨询：主要针对咨询者提出的问题进行解答，严重者直接推荐到我们医院看病。 3、测量血压：在广场测量血压知识一种形式，主要是为了吸引患者前来咨询。 4、维权卡及小纪念品的赠送是宣传医院最直接的方法。 八、费用预算 1、场地费：每场__元，时间__天。 2、宣传手册：__元本，平均每场大概要发放__本。 3、宣传单：__元张，平均每场大概要发放__张。 4、赠品：__元个，平均每场大概要发送__个。 5、维权卡：__元张，平均每场大概要办__张。 九、人员安排 1、内部人员由--主任调配。 2、人员由--主任安排。 十、效果评估分析 1、中秋节假期，多数人都以家庭、朋友聚会游玩为主题、且报纸、电视看的人就不会多，但是我们又不能放弃这个假日宣传的机会，所以我想这种义诊的效果应该是比较理想的。 2、因节日期间光顾广场、超市、商场人员的种类较多，这样可以弥补一些平时看不到或不想看广告的人。 3、这次活动主要以发放我们医院的宣传资料为主，也是最直接宣传我们医院的方法之一，使大家在不同程度对我们医院有所了解，有病就会前来我们院咨询以达到开发病人的目的。 4、为我院能实行区、市医保，打下良好的基础。

中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义和主旨是"团圆"。 团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的爱国主义情怀，并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、诵经典、热爱经典、亲近经典，在中秋节前后，许多组织开展"月圆中秋，传承经典"的主题活动。下面是小编整理的关于这个活动的主题内容：主题一：了解中秋的习俗。了解中秋来历、习俗。以及不同地方中秋的习俗。主题二：了解与中秋有关的故事。诵读中秋故事“嫦娥奔月”“吴刚伐桂”“玉兔捣药”等。主题三：吟唱与中秋有关的诗句。和父母一起学习吟唱和中秋有关的诗词，如《水调歌头》。主题四：了解中秋为什么月亮更圆。科普知识———月亮的盈亏变化。主题五：一起制作月饼。体验劳动分享乐趣，月饼是如何制作的。主题六：和亲朋好友一起赏析中秋的诗词。诗词赏析飞花令含“月”诗句、与中秋有关诗句等多种形式。

如下：1、万家团圆迎中秋，四海欢腾庆国庆。2、月是故乡明,饼表思亲情。3、月色柔和的凉爽中秋。4、小家大家共欢乐。5、每逢佳节倍思亲,中秋之月大团圆。6、月是故乡明,月饼表浓情。7、中秋合家欢 佳节大献礼。8、十五团圆合家欢,中秋月饼话神仙。9、天涯共此时，千里共婵娟。10、海上生明月，天涯共此时。11、华联送情意，中秋礼上礼。12、喜迎国庆，欢度中秋。

中秋节 也不失为一个与家人团聚在一齐的好机会，能够与家人增进感情。中秋节创意活动主题方案有哪些你知道吗?一起来看看中秋节创意活动主题方案5篇2022，欢迎查阅! ↓↓↓点击获取更多“ 中秋节活动主题方案”相关内容↓↓↓ ◆ 中秋节创意活动方案5篇 ◆ ◆ 中秋节活动策划活动方案5篇 ◆ ◆ 关于中秋佳节主题创意活动方案5篇 ◆ ◆ 中秋节的创意活动 策划方案 【5篇】 ◆ ◆ 中秋节活动主题内容 方案大全 【5篇】 ◆ 中秋节创意活动主题方案1 一、活动目标 1.经过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，明白中秋节是我国传统的团圆节。 2.体验与同伴教师一齐过节的欢乐。 二、活动准备 发动幼儿自带水果和月饼 三、活动流程 介绍节日--欣赏 故事 --谈话品尝 四、活动过程 1.介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿明白农历八月十五日是中秋节。 2.欣赏故事听故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不断变化的。 讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。 3.谈话品尝 A.中秋节吃什么? B.分享共同品尝自带的月饼和水果， 说说 自我所带的食品。 附：小故事《月亮姑娘做衣裳》 夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。 裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以之后取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。 裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。 裁缝师傅涨红了脸，说："我只好重做了。"又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊："啊你又长胖了!"裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说："唉!你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。"原先，月亮姑娘每一天都在变化，所以她到此刻还穿不合身的衣裳。白天太阳公公出来了，她不好意思出来，仅有在晚上才悄悄地露面。 中秋节创意活动主题方案2 设计意图:中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方 文化 色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。 一、活动目标 1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。 2、体验与同伴、老师、家人一起过节的快乐。 二、活动准备 (活动形式：班级集体活动)环境布置1、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。 2、在语言区投放相关月亮知识的图书。 3、悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。 三、家长工作 1、家长帮助搜集关于中秋节的资料，并提供给大家分享。 2、为这次主题活动准备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼，是共同制作的。 3、督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。 4、关注主题活动的进展，及时协助主题活动的展开。 5、有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。 四、主题活动一：中秋的来历活动目标 1、幼儿初步了解中秋节，知道为什么要过中秋节，什么时候开始过中秋节。 2、幼儿能够通过多种 渠道 来收集资料，并学会分享交流资料。 活动准备 请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料，以及一些中秋节的图片。 活动过程 1导入。以谈话的形式导入，激发幼儿兴趣。 师：小朋友们，你们知道我们国家有那些节日吗? 2向幼儿介绍中秋节，包括时间，来历。 1、教师请幼儿介绍，并请其他幼儿倾听从中知道了哪些，与别人有哪些不同。 2、教师介绍自己的材料，使幼儿了解中秋节的来历。 3扩展幼儿 经验 ，并介绍中秋节的习俗，让幼儿了解更多。 师：小朋友们，你们知道中秋要吃什么吗?师：除了吃月饼，我们还干什么呢? 4教师向幼儿介绍获取资料的 方法 。 师：“呀，小朋友了解那么多知识，那你是从哪里了解到的?” 1、幼儿交流自己获取知识的渠道。 2、教师帮助幼儿 总结 从哪获取知识：方法及渠道。 五、主题活动二：制作月饼活动要求 1、在活动中，家长放手让孩子去做，家长只是起帮助指导的作用。 2、进入活动室，要小声说话，以不影响他人为原则。 3、活动结束后，整理好所有的东西，物归原处。 4、准备好制作月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅)，油面和水面统一准备。 活动过程 1、孩子和家长一起制作月饼。 2、将做好的月饼放入烤箱中。 3、户外传统游戏——贴膏药、切西瓜，共同参与。 4、室内游戏——抢椅子，家长和幼儿分开游戏。 5、品尝月饼。 六、主题活动三：水果拼盘比赛活动目标 1、通过活动，让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。 2、通过家庭小组式竞赛活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。 活动准备 小组号牌、自带水果、一次性塑料刀具、盘子等。 活动过程 1、教师介绍活动的意义秋天是水果丰收的季节，在这一天，家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果，感受生活的富足。 2、介绍游戏规则今天我们的家长也带来了丰富的水果，我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称，基本特性)，现在我们将举行一个制作水果拼盘的大赛， 活动规则如下： 以三个家庭为一小组，发放号牌。 在规定时间内，不但要比造型还要比桌面整理。 幼儿参与性将作为优先评奖标准。 奖项有： 1.配合默契大奖和造型奖。 2.水果拼盘比赛教师注意进行部分协作，其他班教师记录并进行评奖 3.评选与品尝活动，颁发奖状，互相交换品尝水果拼盘。 4.教师进行今天活动的小结你们今天这个中秋节过的怎么样? (请幼儿说一说自己的感觉)“你还知道哪些我们中国的传统节日呢?你喜欢过这些节日么?” 中秋节创意活动主题方案3 一、活动目的 经过中秋节的促销活动及 广告 宣传来聚集人气，拉动消费，以增加销售收入和利润额为目的，另一方面在消费者中留下较好的印象，加强消费者和企业员工对...餐厅的信心，增强品牌知名度和佳誉度，影响消费者品牌忠诚。 二、活动主题 “月满中秋夜，天涯共此时”，...助您亲情连通 三、活动时间 具体时间待定 四、活动资料 1、现场猜谜活动 专设一个灯谜区，在活动现场悬挂有 谜语 的五彩灯(红灯)笼。所有灯谜均不分难度，只要猜中者皆能获得__元的消费优惠券。 灯谜可在活动期间，每一天陈列10个，中秋节时陈列20个。 灯谜牌为木刻小牌，大小和护身符差不多，外型古朴，具 收藏 价值。一面为...餐厅标志，一面为灯谜，如宾客猜中，可取下送至领奖处，而灯谜牌则用红色香包包好送给宾客。(香包外同样印有...标志) 2、巨型月饼 制作一个2米直径的月饼，摆放在大厅内做宣传，在八月十五当天给现场宾客每人大派送。 准备相机及打印机，如有宾客想与巨型月饼或主题布置区域合影能够供给服务。消费...元以上的宾客免费合影， 其它 宾客每人每次收费_元。 提前联系巨型月饼的制作，如本餐厅制作不了，能够联系外地，以此做为宣传卖点。 巨型月饼要取一个吉祥的名字，具体名称可向社会征集，由报纸进行炒作。确定采用者能够获得由...供给的八月十五团圆宴一桌，价值...元。 八月十五晚七点以后，在餐厅消费的宾客均可参加巨型月饼品赏活动。由餐厅高管、员工及嘉宾共同举行切饼仪式，统一送至顾客手中。切饼嘉宾还可等到一份荣耀，将自我切好的饼，亲自送到家人朋友手中，表达自我深深情意。 3、送平安 在餐饮大厅内设置一个中秋主题区，以月亮、兔子、嫦娥、吴刚、桂树等为主题来布置，制作材料为泡沫等物品，用礼宾栏围起来，不可靠近。 在大厅的装饰用桂树上悬挂平安符，象征平安、团圆、宝贵。平安符为红色丝绸与小木牌，制作新颖，各具特色。凡在餐饮消费的宾客均可选取一个自我喜欢的平安符，送给家人朋友，祝福平安、幸福。 平安符每桌送一个，如有需要，可售__ 元一个。 4、全家福团圆宴 由厨师长推出八月十五全家福团圆宴套餐菜单，从..._元——.....不等(可根据餐厅实际情景而定)。 凡活动期间在餐饮预定...元以下团圆宴套餐的宾客均免费赠送果盘一份，在餐厅内免费与布景合影，免费猜灯谜。 活动期间在餐饮预定...元以上团圆宴套餐的宾客均免费赠送豪华果盘一份、...月饼礼盒一份，在餐厅内免费与布景合影，免费猜灯谜。 活动期间在餐饮预定..._元以上团圆宴套餐的宾客均免费赠送豪华果盘一份、豪华...月饼礼盒一份，在餐厅内免费与布景合影，免费猜灯谜，可亲手书写祈福孔明灯一个。 5、情侣宴 由厨师长推出八月十五情侣宴套餐菜单，从...元——..._不等(可根据餐厅实际情景而定)。 预定情侣宴套餐的宾客均免费赠送果盘一份，在餐厅内免费与布景合影，免费猜灯谜。 一、活动目标 1.欣赏歌曲，初步理解、感受歌曲的资料和所表达的情感。 2.尝试用声音、动作等方式表达自我对歌曲的理解。 二、活动准备 1.歌曲《爷爷为我打月饼》的音频，手机或电脑，音箱。 2.情景表演：《爷爷和我一齐过中秋》。 三、活动过程 1.欣赏歌曲，感受歌曲所表达的情感。 ★指导语：听完这首歌曲，有什么感觉? 2.再次欣赏歌曲，初步感受歌曲的资料。 ★指导语：歌曲里说了一件什么事情，我们再仔细地听一听。 3.边看表演边听歌曲，进一步理解歌曲的资料。(引导幼儿感受表演中爷爷对宝宝的关感情感。) 4.尝试用声音、动作等方式表达自我对歌曲的感受。 中秋节创意活动主题方案4 中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。 一、主题目标 1.知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯。 2.积极参与中秋节的有关活动，乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。 3.在活动中感受节日的欢乐气氛。 二、活动准备 1.各色彩纸若干，作画工具 2.收集各种月饼盒子布置活动室。 三、活动安排 (1)了解中秋节的来历 1.通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。 2.介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。 3.了解人们在中秋节的活动。问：你喜欢过中秋节吗?你们知道中秋节要吃什么吗? (2)制作纸灯笼 A.导入活动 师：为了迎接中秋节我们做一些灯笼来装扮教室吧。 B.讲解示范： 1.提问：你看到过什么样的灯笼? 2.告诉幼儿老师给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸。 3.请个别幼儿在纸上大胆作画。画前先请他说说准备画什么样的灯笼，老师提醒幼儿要把图案画大，以便让人清楚地知道这是什么灯笼。 4.老师示范剪流苏。 先将一个小正方形纸折一个细长条，打开后，用剪刀从下往上剪流苏。直至剪到刚才的折线处。 5.将剪下的流苏和幼儿讨论后，贴在刚才画好的灯笼的下方中间处。 C.幼儿操作： 重点：老师提醒幼儿要将图案画在纸的中间，并且画大。 难点：流苏尽量剪细。 帮助能力弱的幼儿完成作品。 D.展示作品： 幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先准备好的线上。然后相互介绍和欣赏。 中秋节创意活动主题方案5 一、活动目的 中秋佳节历来是餐厅酒店做促销的大好时节，也是刺激消费者，拉动消费的机会，此次活动一是为了获得更好的利润，另一方面也是为了加强餐厅外在形象，加深餐厅在消费者心目中的印象。 二、活动主题 “中秋同欢喜，好礼送不停” 三、活动对象 针对高中低不一样的人群进行不一样的中秋促销活动，有效的照应不一样的人群。 四、活动时间 _月_日——_月__ 日 五、活动形式 打折;赠送;抽奖 六、活动具体资料 1、促销期间凡在本店用餐，百元以上均可享受九折优惠。并随桌赠送中秋异常加菜。 2、促销期间凡在本店指定系列套餐，即可获得相应中秋礼盒。 3、活动期间，凡在本店用餐，均能够参加中秋灯迷有奖竞猜活动。同时能够免费得到快照一张。 七、活动广告宣传 1、人流量集中的地方，火车站，公交车站等，做户外广告。 2、报纸、当地电视台也要进行宣传。 3、并进行传单发放。 八、其它相关策略 人员调动、酒店布置等都要事前做好分配安排，并起动应急 措施 ，同时要做好相关记录总结，为促销评估做准备。 中秋节创意活动主题方案5篇2022相关 文章 ： ★ 2021中秋活动的创意主题方案5篇 ★ 2022中秋节活动策划方案10篇 ★ 2021中秋节活动主题策划方案5篇 ★ 2020中秋节创意活动方案精选5篇 ★ 中秋主题活动策划方案精选2022【5篇】 ★ 2021中秋节活动主题方案5篇最新精选 ★ 2021最新中秋节晚会创意活动方案5篇 ★ 2020中秋节创意活动方案【5篇】 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?1e0527ff43f5dcd963bc29aa7b5223b2"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

【 #活动总结# 导语】中秋佳节是我们中国一个传统的重大节日。一年一度的中秋佳节，是孩子们观赏月亮，品尝月饼，学习传统文化的大好时机。以下是 无 整理的中秋节主题活动总结，欢迎阅读！ 1.中秋节主题活动总结 　　在我们中秋佳节来临之际，xx幼儿园全园上下沉浸在欢乐与幸福中。幼儿园策划并举办了一系列丰富多彩的庆祝活动。 　　一、“庆中秋亲子自制灯笼”比赛 　　为了欢度中秋，营造浓浓的节日气氛，幼儿园开展了“庆中秋亲子自制灯笼”比赛活动。家长和孩子共同参与，发挥聪明才智，利用各种各样的环保材料制作出创意无限的中秋灯笼，有一次性杯做的麻花灯笼，利是封做的菱形灯笼，有废旧盒子做的五彩灯笼，有柚子皮做的娃娃灯笼!各种各样的灯笼别具匠心、色彩鲜明、造型巧妙，把幼儿园装扮得更加缤纷绚丽，不仅让孩子们感受到与家长一起制作灯笼的乐趣，还能体验到变废为宝的惊喜，引来了家长与孩子们的驻足观看与声声赞叹。 　　二、“庆中秋”游园活动 　　为了进一步感受中秋节的快乐，感受幼儿园生活的快乐。同时也为了培养幼儿与他人合作与交往的能力，体验到合作与交往的快乐。 　　三、“庆中秋”快乐自助餐活动 　　为了让幼儿能在幼儿园中渡过一个愉快而有意义的迎中秋活动，我园在9月x日上午11点举行了“迎中秋”快乐自助餐活动，在活动前由黄主任给孩子们介绍了中秋节的来历，激发幼儿对其有深厚的兴趣及探究想法。 　　随着快乐的歌声响起，快乐自助餐活动正式开始啦!厨房的叔叔阿姨们给小朋友们准备了好多好吃的，看得大家口水直流。每位幼儿拿着碟子自行选择食物，在进餐过程中，小朋友们自由的与同伴交流着好吃的美食，享受着自助餐的乐趣。 　 2.中秋节主题活动总结 　　为了使孩子们感受民族传统文化之美，活动前让孩子们自己和家长一起买月饼，带月饼到幼儿园，并请家长们配合晚上和幼儿在家一起观赏美丽的月光。 　　为了让幼儿能够在幼儿园也感受到节日气氛，于是便设计了这个节后开展的中秋主题活动，请幼儿和自己的同学、老师一起品尝月饼，共享节日的快乐。幼儿自己要动手做礼物送给自己的爸爸妈妈，教师并讲解爸爸妈妈每天工作又要照顾自己是很辛苦的，让幼儿们能够体谅到爸爸妈妈的辛苦，所以自己要认真做一份“爱心礼物”送给自己的爸爸妈妈，来表达自己对爸爸妈妈的爱。放学回家，爸爸妈妈来接时要对他们说一声：爸爸妈妈中秋快乐，并把礼物送给他们。家长们接到“爱心礼物”很开心，对我们的活动也很满意。 　　动手制作“爱心礼物”是本次活动的亮点部分。由于已经是大班孩子了，动手能力比较强，所以才会请他们动手制作礼物，虽然他们是大班的孩子，不过他们是新生，有的还没有上过幼儿园，所以对他们的要求不是很高，教师做好礼盒，请幼儿自己在礼盒上贴上教师准备好的图片(星星、爱心、花、苹果等)，来美化送给爸爸妈妈的礼盒，还把自己画好的爱心放在礼盒里面，这说明自己特别爱自己的爸爸妈妈，把自己的爱心送给他们。 　　品尝月饼是让幼儿了解到传统文化，因为一直以为八月十五中秋节都是要品尝月饼的，而且全家要一起边吃月饼边欣赏月亮，月饼是圆的所以要代表全家团圆的意思。同时请幼儿通过边品尝边了解的方法，知道了月饼还有多种口味有、水果月饼、豆沙月饼、莲蓉月饼等。 　　不足之处，本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛，导致节日气氛不太浓。教师可以讲解一起关于月亮的知识。如果能布置相应的环境，讲解一些月亮的知识相信幼儿对于节日的感受体验会更加深刻一些，了解的会更多一些。 　　从本次活动的整个开展情况来看，对幼儿对传统节日文化中秋很感兴趣，了解了中秋要团圆，并能够教育幼儿在节日时献给爸爸妈妈自己制作的礼物。 　 3.中秋节主题活动总结 　　中秋节来临之际，城区凤台幼儿园开展了“迎中秋，知民俗”中秋主题活动，为孩子们奉上了一道道独具特色的文化“大餐”。 　　小朋友和家长们准备好了制作月饼的各种材料，老师给孩子们讲解了制作月饼的步骤和方法。孩子们洗净了自己的小手，以小组为单位围坐在桌前，自己协商分工：揉面、擀皮、团馅、包月饼……虽然忙中不免会出错，但是他们会自己想办法来解决问题。在整个过程中，每个孩子都非常积极投入到每个环节中，享受着节日带来的快乐。 　　做灯笼也是孩子们最喜爱的主题活动之一。孩子们在老师的指导下“变废为宝”，运用画、折、贴等多种方式，共同制作美丽的创意宫灯，培养幼儿注重环保、热爱传统风俗文化的情感。 　　教室里，家长和孩子欢聚一堂，一同说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌，老师们给孩子们讲有关中秋节的故事，《嫦娥奔月》、《吴刚折桂》等传说和《八月十五的由来》让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识，在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。 　　 4.中秋节主题活动总结 　　适逢中秋佳节，为了帮助这些贫困儿童解决一些生活上的困难，让他们能感受到学校这个大家庭的温暖，让“爱”的乐章在每个贫困孩子的心中奏响，让他们健康成长，增强他们生活和学习的信心，也为了启迪全校的少先队员对贫困的认识，意识到还有很多贫困的小朋友生活困难，培养他们“关爱他人从身边做起，从点滴做起”的意识，培养有爱心的人，成就大家高尚的人生，同时也为了教育广大的少先队员珍惜眼前的美好时光和学习机会，我校少先大队开展了“手拉手献爱心”情系贫困学生捐助活动。 　　首先是大队部发出了“手拉手献爱心”活动倡议，然后各中队辅导员利用班队会课向队员介绍贫困儿童的情况，进行献爱心活动动员教育。此次活动得到了全校领导、老师和同学们的大力支持，仅三天时间，全校学生就捐衣物233件、现金233.00元、本子627本、铅笔和钢笔442支、笔袋9个、直尺8把、水彩笔3盒，此外还有帽子、牙刷、圆规、鞋子等，献出了队员们的颗颗爱心! 　　考虑到学生的自尊心，我们进行了小范围的捐赠活动。在我校的会议室举行了由我校部分领导和18名贫困儿童参加的“手拉手献爱心”情系贫困学生捐助活动。学校根据贫困生的年龄、性别、家庭实际情况等，将队员们捐赠的东西分成了18份，分别捐赠给了18名贫困儿童。看到他们感动的、开心的笑脸，我们真是感到欣慰，也别有一番滋味在心头! 　　此次活动开展的非常成功，以后我们会继续开展此类活动，努力使所有的孩子们都能在我们毛家店小学这个幸福的大家园里健康快乐的成长! 　　 5.中秋节主题活动总结 　　中秋节是我国的传统节日，为了让幼儿通过活动了解中秋节的风俗及有关知识，以及感受现代中秋节所特有的艺术性。9月27日，我园小班、中班、大班各年级分别开展了丰富有趣的主题活动。 　　小班级：小朋友们和老师一起观看关于中秋节来历的课件。通过故事欣赏，了解中秋节的风俗。然后一起品尝月饼和水果，拿着DIY小灯笼游园，小班的小朋友们第一次在幼儿园过中秋，玩得很开心! 　　中班级：以中秋节为主题的美术比赛，通过画画、手工、印画等形式庆中秋。小朋友们积极参与其中，让中秋节充满绚丽的色彩。 　　大班级：通过中秋知识竞答的形式，了解中秋节的来历和风俗。并与小朋友们一起分享故事《月亮姑娘做衣裳》，然后一起以集体的、个人的形式进行歌唱比赛。小朋友们非常动情的歌唱着，感受生活的美好! 　　在这次有意义的中秋节活动中，小朋友们在动手操作中探索，在分享中体验人与人的交往的快乐，更重要的是了解自己国家的传统文化和风俗。活动中每个孩子都能充分参与、体验，教师们也收获了活动组织的经验，为今后的主题节日活动积累了丰富的经验。 　　 6.中秋节主题活动总结 　　一年一度的中秋佳节如期而至，为了从小培养幼儿对我国民族传统文化的兴趣，更多地了解中秋节的风俗习惯，从而挖掘有效的教育资源为教育教学所用，泉州市xx幼儿园在中秋节前后，有目的有计划的开展了“爱在中秋、情满家园”中秋节主题系列活动，旨在让孩子通过说中秋、画中秋、做月饼、品月饼等传统活动，感受中秋节大家在一起团圆的欢乐场面、体验温馨有爱的家园和谐气氛，从而萌发爱家、爱园、爱亲人、爱同伴的美好情感。 　　一是动手做月饼，让孩子了解好吃的月饼是怎样来的;二是开展中秋月饼品尝会，让孩子带上不同的月饼，一起分享品尝不同味道的月饼，体验分享的快乐;三是开展以中秋节主题的亲子手抄报制作活动，通过手操报的制作过程，让孩子更好的了解中秋节的由来、中秋节的习俗、传说等，丰富知识，并对中国的传统节日感兴趣;四是大中段开展中秋主题故事会活动，通过亲身参与讲中秋节的故事，听中秋节的故事，让孩子感受传统文化的魅力。 　　xx幼儿园一直在挖掘传统节日的有效教育资源为故事剧课程所用，因为故事源自于生活，源自于孩子的生活经验，源自于孩子的体验，它将为原创故事剧的素材提供最有效的支持与灵感。 　 7.中秋节主题活动总结 　　在中秋节来临之际，我们小班组成功举办了"团团圆圆庆中秋"活动。主要以"快乐"为中心点，让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团圆与快乐，激发幼儿乐意上幼儿园的美好情感。 　　在9月27日下午2：00正，我们进行主题庆祝活动，利用本学期增添的电脑与触膜电视，老师做了PPT，让家长与孩子知道中秋节的来源、中秋节为什么吃月饼、各地如何庆祝中秋等，各班还用不一样的活动形式来进行庆祝，小班组的亲子作画《水果宝宝》;中班组亲子制作《水果娃娃》;大班组亲子制作《水果拼盘》;在整个过程中，每个孩子与家长都非常积极投入到每个环节里。在大家的欢声笑语中开展得很顺利，在这里非常谢谢各位家长朋友对我们工作的支持。因为在活动中我们看到了你们充分的准备、积极的参与，你们别出心裁的创意也令孩子们格外开心和快乐，也让孩子在活动中学习到各种各样的技能，提升了浓浓的亲子情。 　　参与是一种快乐，创造是一种享受，合作是一种幸福。通过此次活动，提高了幼儿的动脑、动手操作能力和想象创造力，同时也进一步增进孩子与家长的亲子感情，有效促进了家园联系。 　　 8.中秋节主题活动总结 　　为了丰富老师们的业余文化生活，营造我们第三小学和谐向上的良好氛围。XX年中秋节前一天，第三小学举办了“情满三小，喜迎中秋”主题文化娱乐活动，使老师们进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日，传承节日文化。通过活动，使老师们在一起庆祝中秋佳节。现将活动开展情况总结如下： 　　一、领导高度重视 　　第三小学领导对此次活动开展提出明确要求。把开展好“情满三小，喜迎中秋”主题文化娱乐活动作为丰富老师们精神文化生活的重要形式，作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置，加强组织领导。 　　二、认真制定工作方案 　　中秋节是我国传统的节日，也是家人团聚的节日。如何让老师们一起过一个平安快乐的节日，健康过节、安全过节，是我们第三小学工会本阶段的主要工作。第三小学工会认真制定了中秋节活动方案，精心策划，科学分工，确保了此次“情满三小，喜迎中秋”主题文化娱乐活动有序开展。 　　三、“情满三小，喜迎中秋”主题文化娱乐活动丰富多彩 　　参加此次活动的是第三小学全体教职工和家属等共计70多人。中秋节是我们的传统节日，举行此次活动就是为了小家与大家架构亲情，连接纽带，为构建家校和谐创造良机。 　　　 9.中秋节主题活动总结 　　为弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园，大力推进社会主义核心价值体系建设进校园，丰富未成年人精神文化生活，根据县文明办通知精神，“双节”期间，我xx局组织全县中小学校开展了“我们的节日”主题活动。现就活动总结如下： 　　一、教育学生了解中秋传统文化。 　　1、学校通过布置假期作业，让学生主动自行了解中秋节文化，收集地方中秋习俗，让学生更易了解中秋节的来历，了解中秋节的相关文化，体会、感受中国传统文化的魅力。 　　2、开学后各校组织“我们的节日—中秋节”国旗下讲话，开展“中秋节”主题班会。 　　3、制作黑板报，通过营造节日氛围，宣传中秋知识，让学生多渠道了解传统文化。 　　二、帮助学生度过一个愉快有意义的节日。 　　1、中秋节是人们盼望团圆、思念亲人这情感的寄托节日，是一个以亲情为主干线的节日。全县各乡校广泛开展了“表孝心、送关心”、发亲情短信、送节日祝福、做自己力所能及的家务事等实践活动。 　　2、开展了以“品月饼、赏圆月、过佳节”为主题的征文、绘画、书法等活动，帮助学生合理表达过节的愉快心情。 　　三、开展中秋节慰问活动。 　　1、中秋节前，我局组织人员到援疆教师李维超家进行了慰问。表达了对援疆教师家属的感谢和祝福，让为国家教育事业做出突出贡献的援疆教师家属感受到了党和政府对他们的关心和支持。 　　2、各乡校开展慰问退休教师活动。为家庭困难的退休教师送去月饼、水果等慰问品，向老教师致以节日的问候，感谢他们为献县教育事业做出的贡献，使他们在精神上感受到集体的温暖。 　　3、各乡校还开展了关爱留守儿童、慰问贫困学生等活动。让留守儿童和贫困学生与其他同学一样，度过一个开心、快乐的节日。 　　中秋节有深厚的文化内涵，我局通过组织全县中小学开展形式多样的主题教育活动，大力弘扬了优秀传统文化，不仅引导学生了解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，而且能大大地激发学生们的爱党爱国爱社会主义情感，增强民族自信心和民族自豪感。 　　 10.中秋节主题活动总结 　　中秋节是我国的重要传统节日。为让队员亲近祖国传统文化，了解家乡的传统节日习俗。近日，xx小学开展了“我们的节日.中秋节”为主题的教育活动。 　　1、广泛宣传。通过班队会、黑板报、宣传栏、红领巾广播、手抄报、电子屏显示、国旗下讲话等形式广泛宣传中秋节知识，了解家乡中秋节风俗，进行传统节日教育。 　　2、开展活动。围绕“团结、团圆、庆丰收”主题，举行了中秋诗文朗诵会、中秋节手抄报、绘画、主题队会等活动，就让队员在浓浓的节日中，感受传统文化的魅力和博大精深。 　　3、组织实践。组织开展“走进民风民俗”社会实践活动。安排学生节日期间开展“团圆月饼我来做”活动，并通过访问、调查、搜集相关材料，了解有关中秋节的来历，让学生感受浓浓的节日氛围。

　　作为一名教师，通常需要准备好一份教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么应当如何写教案呢？下面是我帮大家整理的幼儿园中秋节主题活动教案，希望对大家有所帮助。 幼儿园中秋节主题活动教案1 　　活动目标： 　　1、欣赏漂亮的月饼盒，体验中秋节的快乐 　　2、玩月饼盒，有发现探索的欲望 　　3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。 　　4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 　　活动准备：各种各样的月饼盒 　　活动过程： 　　1、展示月饼盒 　　（1）请幼儿说一说，我的月饼盒是怎么样的？是哪儿来的？ 　　（2）说一说我的月饼盒和别人的有什么不同？ 　　2、讲述月饼盒 　　（1）我的月饼盒象什么？ 　　（2）我要让我的月饼盒变成什么样的？ 　　（3）我和谁一起玩月饼盒，我和谁的月饼盒做朋友？变成了什么？ 　　3、玩月饼盒 　　引导幼儿用各种各样月饼盒进行搭建 幼儿园中秋节主题活动教案2 　　 活动目标 　　1、了解中秋节的习俗，体会过节的气氛。知道中秋节是我过传统的民间节日。 　　2、初步了解月亮阴晴圆缺的规律。 　　3、激发幼儿探索月球的欲望。 　　4、让幼儿了解月亮变化的规律。 　　5、交流月饼的形状和味道。 　　6、愿意参加活动，感受节日的快乐 　　 重点难点 　　月亮为什么有圆缺。 　　 活动准备 　　月饼(若干份)、图画纸、彩色水笔、范画：月之中、月中、月末时的月亮。 　　 活动过程 　　一、出示：月饼。谈话导入课题。 　　1、引导幼儿互相交流，说说月饼的形状和味道。 　　2、向幼儿介绍有关中秋节的习俗，帮助幼儿初步理解中秋节团圆的含义。 　　二、了解月亮的变化规律。 　　1、欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》。教师节讲述故事，幼儿倾听。 　　2、交流讨论。月亮姑娘为什么做不了衣裳?她是怎么变化的呢?什么时候变细?什么时候最圆?什么时候像眉毛(镰刀、小船、圆盘)? 　　3、教师小结：月亮的大小每天都在变化。月初时，月亮细细的弯弯的，像小姑娘的眉毛，慢慢的月亮越变越大，像镰刀了，像小船了……到每个月的农历十五十六的时候，月亮最圆，像个大圆盘。接着，月亮又开始慢慢的变小，变呀变呀，到月末时又变得细细弯弯的了。 　　三、画一画：会变的月亮。 　　教师出示范画，向幼儿介绍月初、月中、月末的月亮。让幼儿了解月亮变化的规律。 　　幼儿操作：绘画《会变的月亮》。画出月初、月中、月末的月亮。 幼儿园中秋节主题活动教案3 　　 活动目标 　　1、感受散文优美的意境和语句，体验愉快的节日气氛。 　　2、能用语言表达自己的感受，学习词语：又大又圆、钻、挤、团员、欢乐。 　　3、愿意欣赏散文，感知散文语言的优美，风趣。 　　4、理解散文的内容，初步学习朗诵散文。 　　5、萌发对文学作品的兴趣。 　　 活动准备 　　散文诗《中秋节的月亮》 　　 活动过程 　　1、通过提问，引发兴趣 　　(1)你们过中秋节吗?和谁一起过节的? 　　(2)中秋节的月亮是什么样的? 　　2、欣赏散文，初步了解散文的内容 　　(1)散文的题目是什么?中秋节的月亮是什么样的?像什么?(学习词组又大又圆) 　　(2)中秋节是个什么节日?(团圆) 　　(3)家家户户传出什么样的声音?(欢乐) 　　3、幼儿欣赏散文 　　月亮是怎么赶来凑热闹的?(学习钻、挤)并用动作表现。 　　4、幼儿随录音(老师)一起随意的朗诵散文。 幼儿园中秋节主题活动教案4 　　 活动目标： 　　1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。 　　2、体验与同伴老师一起过节的快乐。 　　3、探索、发现生活中的多样性及特征。 　　4、体验人们互相关心的美好情感。 　　5、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。 　　 活动准备： 　　幼儿自带月饼，PPT 　　 活动过程： 　　一、儿歌引出中秋节 　　1、《小小的船》月儿弯弯，像只小船，摇呀摇呀，越摇越圆。 　　月儿弯弯，像个银盘，转呀转呀，越转越弯。 　　2、理解儿歌里的内容 　　(1)儿歌里的船，真的是一艘小船吗?(不是) 　　(2)那指的是什么呢?(月亮) 　　(3)出示图片(月亮)，小朋友什么时候能看见月亮，都看见过它吗?(夜晚，看见过)那月儿是什么样子的呢?当月亮变圆又是什么时候呢? 　　二、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。 　　古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫"仲月"，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。 　　三、欣赏故事听故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不断变化的。 　　讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。 　　《月亮姑娘做衣裳》 　　夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。 　　裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。 　　裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。 　　裁缝师傅涨红了脸，说："我只好重做了。"又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊："啊你又长胖了!"裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说："唉!你的`身材量不准，我没法给你做衣裳了。"原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿不合身的衣裳。你，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只有在晚上才悄悄地露面。 　　四、谈话品尝： 　　1、中秋节吃什么? 　　2、分享： 　　共同品尝自带的月饼和水果。 　　(1)师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。 　　(2)教师简单小结，月饼的分类 　　(3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》，边听音乐边分享月饼，体验与同伴、老师一起过节的快乐。 幼儿园中秋节主题活动教案5 　　 活动目标： 　　1、知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的快乐。 　　2、喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。 　　3、知道吃月饼的意义，体会分享的愉快。 　　4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。 　　5、愿意参加活动，感受节日的快乐。 　　 活动准备： 　　1、每一个孩子准备一块月饼，并请家长告诉孩子月饼的品名。 　　2、民间故事《嫦娥奔月》 　　 活动过程： 　　一、通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。 　　二、介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。 　　三、了解人们在中秋节的活动。问：你是怎么过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么? 　　四、观察月饼，通过分享月饼体验节日的快乐。 　　1、月饼有很多种，谁来介绍一下自己的月饼?——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。 　　2、月饼为什么是圆的呢? 　　3、老师小结。 　　五、分享月饼。 幼儿园中秋节主题活动教案6 　　 活动目标： 　　1、能大胆地选择色彩印画“月饼”，并展开想象，让“月饼”飞起来，感受成功的喜悦。 　　2、知道中秋节到了，月亮圆了，感受团圆、快乐的节日气氛。 　　3、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。 　　4、培养幼儿耐心完成任务的习惯，享受活动的乐趣。 　　 活动准备： 　　1、蓝色背景图(长卷)、大萝卜切片做印章、黄色圆盘(后面贴两翅膀)。 　　2、各色颜料、薄海绵、冰盒、美工服; 　　3、有关中秋的歌曲，电脑。 　　 活动过程： 　　一、谈话导入 　　师：“小朋友知道今天是什么节日吗?”“中秋节我们要做些什么的?”(赏月，吃月饼) 　　二、展示背景图 　　师：“蓝色的夜空静悄悄的，月亮在哪呢?” 　　出示圆盘，“月亮在这里呢!月亮你快飞到天上去吧!” 　　打开圆盘后面的翅膀，演示飞到背景图上。“中秋节月亮宝宝一个人在天上好孤单，她想请圆圆的月饼陪她一起玩。月饼在哪里?你们知道月饼在哪里吗?” 　　三、教师示范用萝卜蘸颜料印月饼 　　师：“月饼月饼在这里”(用萝卜蘸色印在画纸上)。引导幼儿一起说：月饼月饼在哪里?月饼月饼在这里。 　　师：“小朋友们的月饼在哪里呢?我们也来印月饼吧!” 　　四、幼儿作画，教师指导 　　重点：提醒孩子蘸色时颜料不要混在一起。鼓励孩子交换颜色印画。 　　伴奏：《爷爷为我打月饼》 　　五、想象添画 　　1、师：“这么多可爱的月饼宝宝，我们怎么让它们飞到天上去和月亮宝宝玩呢?” 　　鼓励幼儿想象出不同的方法，师简笔画出。说到长翅膀时，教师演示双手蘸色印的方法。 　　重点：翅膀要印在“月饼”的两侧。 　　2、幼儿添画，提供勾线笔和颜料，用画或印的方法让“月饼宝宝”飞起来。 　　六、展示作品 　　1、将幼儿作品布置在主题墙饰上，体验成功的喜悦。 　　2、“八月十五月儿圆，中秋月饼香又甜，月亮宝宝好开心啊，她给小朋友们送来了月饼感谢。” 　　出示圆圆的月饼，让小朋友闻闻，一起切月饼，分享。

相约99，天长地久。（99---09年9月）

以中秋为主题的诗词名句 十五夜望月寄杜郎中 朝代：唐朝|作者：王建 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 中秋对月 朝代：唐朝|作者：曹松 无云世界秋三五，共看蟾盘上海涯。 直到天头天尽处，不曾私照一人家。 琵琶仙·中秋 词牌名：琵琶仙|朝代：清朝|作者：纳兰容若 碧海年年，试问取、冰轮为谁圆缺？吹到一片秋香，清辉了如雪。愁中看、好天良夜，知道尽成悲咽。只影而今，那堪重对，旧时明月。 花径里、戏捉迷藏，曾惹下萧萧井梧叶。记否轻纨小扇，又几番凉热.。只落得，填膺百感，总茫茫、不关离别。一任紫玉无情，夜寒吹裂。 八月十五日夜湓亭望月 朝代：唐朝|作者：白居易 昔年八月十五夜， 曲江池畔杏园边。 今年八月十五夜， 湓浦沙头水馆前。 西北望乡何处是， 东南见月几回圆。 昨风一吹无人会， 今夜清光似往年。 中秋登楼望月 朝代：宋朝|作者：米芾 目穷淮海满如银，万道虹光育蚌珍。 天上若无修月户，桂枝撑损向西轮。 念奴娇·中秋 词牌名：念奴娇|朝代：宋朝|作者：苏轼 凭高眺远，见长空万里，云无留迹。桂魄飞来光射处，冷浸一天秋碧。玉宇琼楼，乘鸾来去，人在清凉国。江山如画，望中烟树历历。 我醉拍手狂歌，举杯邀月，对影成三客。起舞徘徊风露下，今夕不知何夕。便欲乘风，翻然归去，何用骑鹏翼。水晶宫里，一声吹断横笛。 中秋月 朝代：宋朝|作者：晏殊 十轮霜影转庭梧，此夕羁人独向隅。 未必素娥无怅恨，玉蟾清冷桂花孤。 水调歌头·中秋 词牌名：水调歌头|朝代：宋朝|作者：米芾 砧声送风急，蟠蟀思高秋。我来对景，不学宋玉解悲愁。收拾凄凉兴况，分付尊中醽醁，倍觉不胜幽。自有多情处，明月挂南楼。 怅襟怀，横玉笛，韵悠悠。清时良夜，借我此地倒金瓯。可爱一天风物，遍倚阑干十二，宇宙若萍浮。醉困不知醒，欹枕卧江流。 中秋月 朝代：明朝|作者：徐有贞 中秋月。月到中秋偏皎洁。偏皎洁，知他多少，阴晴圆缺。　 阴晴圆缺都休说。且喜人间好时节。好时节。愿得年年，常见中秋月。 中秋 朝代：宋朝|作者：杨公远 秋气平分雨乍晴，残云敛尽楚天清。 野人不趁□花课，赢得今宵看月明 中秋夜酌 朝代：宋朝|作者：张耒 一片秋天碧万寻，月华初上水沉沉。 遣愁不用先愁醉，更看清光到夜深。 己酉中秋 朝代：宋朝|作者：喻良能 磬湖秋半溢青波，一岁月明今夕多。 剩办新诗娱老境，满倾太白醉冰娥。 一天风露寒衣袂，举室儿童杂笑歌。 不是钴潭奇绝处，未妨丁夜更娑婆。 中秋 朝代：宋朝|作者：王柏 中秋天气似重阳，幸有庭前桂子香。 书册根边无一事，任他风雨送凄凉。 中秋对月 朝代：宋朝|作者：黄庚 十分蟾影照人间，一片山河古影寒。 惆怅年年今夜月，人生能得几回看。 中秋待月 朝代：唐朝|作者：陆龟蒙 转缺霜轮上转迟，好风偏似送佳期。帘斜树隔情无限， 烛暗香残坐不辞。最爱笙调闻北里，渐看星澹失南箕。 何人为校清凉力，未似初圆欲午时。 中秋月 朝代：唐朝|作者：齐己 空碧无云露湿衣，群星光外涌清规。东楼莫碍渐高势， 四海待看当午时。还许分明吟皓魄，肯教幽暗取丹枝。 可怜半夜婵娟影，正对五侯残酒池。 中秋月 朝代：唐朝|作者：马戴 阴魄出海上，望之增苦吟。冷搜骊颔重，寒彻蚌胎深。 皓气笼诸夏，清光射万岑。悠然天地内，皎洁一般心。 描写中秋节的经典诗句 .细数十年事，十处过中秋。今年新梦，忽到黄鹤旧山头。——范成大《水调歌头·细数十年事》 .清溪水底月团团，因见中秋忆去年。——张舜民《八月十五日夜清溪舟次》 .中秋五日，风清露爽，犹是早凉天。——晏殊《燕归梁·金鸭香炉起瑞烟》 .玉斝满斟长寿酒，冰轮探借中秋月。——刘克庄《满江红·江左惟公》 .绣江再见中秋月，岁去月圆人尚缺。——高登《中秋月》 .共约中秋来看月，一轮终不见清辉。——潘阆《中秋与柳赞善开宗赞善坦寇学士准宿宋拾遗白》 .渐近中秋团团月，算人间天上俱清美。——刘辰翁《金缕曲·百年生名世》 .天上若无修月户，桂枝撑损向西轮。——米芾《中秋登楼望月》 .谁将玉笛弄中秋。黄鹤飞来识旧游。——范成大《鄂州南楼》 .离别一何久，七度过中秋。——苏辙《水调歌头·徐州中秋》 .中秋月满尽相寻，独入非烟宿禁林。——吴融《八月十五夜禁直寄同僚》 .中秋昨已等闲过，重九今还如梦来。——范成大《殊不恶斋秋晚闲吟五绝·中秋昨已等闲过》 .中秋明月海天阔，万里一色山河长。——郑潜《清泠台》 .此生此夜不长好，明月明年何处看。——苏轼《阳关曲·中秋作》 .中秋夜月白如银，照见东西南北人。——白玉蟾《山歌三首·中秋夜月白如银》 .溧滨三度见中秋，感叹光阴逐水流。——仇远《中秋月出复雨有怀叶子文汤明叔·溧滨三度见中秋》 .中秋期夕望，虚室省相容。——贾岛《寄慈恩寺郁上人》 .年年时节近中秋，佳水佳山熳烂游。——邵雍《思程氏父子兄弟因以寄之·年年时节近中秋》 .细数十年事，十处过中秋。今年新梦，忽到黄鹤旧山头。——范成大《水调歌头·细数十年事》 .天街月色中秋近，海岸涛头数日间。——项安世《夜坐怀都城》 .望中秋，无五日，月还圆。——张孝祥《水调歌头·舣棹太湖岸》 .红闹枝头二月寒，中秋还许两回看。——方回《再题通政院王荣之八月杏花·红闹枝头二月寒》 .一年清绝中秋时，仰天高欲攀桂枝。——袁说友《和野堂惠老中秋月蚀韵》 .雨过中秋明月时，病孤九日菊花期。——赵蕃《九日怀在伯》 .年老聊依年少游，月圆庭上似中秋。——陈藻《六月望夜纪饮》 .年老聊依年少游，月圆庭上似中秋。——陈藻《六月望夜纪饮》 .寻常明月不易见，如此中秋能几来。——史嵩之《中秋对月》 .月近中秋白，风从半夜清。——高士谈《不眠》 .泬寥中秋夜，坐见如钩月。始从西南升，又欲西南没。——顾况《望初月简于吏部》 .洞庭青草，近中秋，更无一点风色。——张孝祥《念奴娇·过洞庭》 .忆对中秋丹桂丛，花也杯中，月也杯中。——辛弃疾《一剪梅·中秋元月》 .万山不隔中秋月，一雁能传寄远书。——苏轼《和黄龙清老三首·万山不隔中秋月》 .才近中秋月已清，鸦青幕挂一团冰。——杨万里《八月十二日夜诚斋望月》 .三湘刁斗倍凄清，举目中秋月正明。——郁达夫《中秋口号》 .四十五秋宵，月分千里毫。冷沉中岳短，光溢太行高。——李洞《中秋月》 .中秋一杯酒，定与故人持。——曾几《闻冠退欲还柳州寄柳守常子正》 .姮娥贪共，暮雨朝云，忘了中秋。——张孝祥《诉衷情·晚烟斜日思悠悠》 .中秋月了又黄花，卯后新醅午后茶。——范成大《寄题西湖并送净慈显老三绝·中秋月了又黄花》 .雪屋银山满上头，年年伟观近中秋。——李处权《观潮二首·雪屋银山满上头》 .细数十年事，十处过中秋。——范成大《水调歌头·细数十年事》 .可怜今夕月，向何处，去悠悠？——辛弃疾《木兰花慢·可怜今夕月》 .轻风熨贴晚云开，为放中秋半月来。——郑清之《八月上弦夕》 .今年寒到江乡早，未及中秋见雁飞。——陆游《夜归·今年寒到江乡早》 .怀人玉树向风前，明月中秋动隔年。——虞俦《林子长见访泊舟姑苏台下有诗因次其韵》 .但使此心忘系累，凉玉佳月即中秋。——吴芾《代答》 .魄满中秋天浩荡，光圆三五夜迢遥。——屠隆《长安明月篇》 .玉露中秋夜，金波碧落开。——徐放《奉和武相公中秋锦楼玩月得来字》 .黄鹤楼前作重九，水精宫里过中秋。——杨万里《送周元吉显谟左司将漕湖北三首·君诗日日说归休》 .今年寒到江乡早，未及中秋见雁飞。——陆游《夜归·今年寒到江乡早》 .自古中秋月最明，凉风届候夜弥清。——金庸《丘处机之未成诗》 .今年最好中秋月，更着秋兰月下香。——方回《秋日古兰花十首·玉露金风喜乍凉》 .上元灯火中秋月，但苦人心不肯晴。——方回《中秋雨》 .不须更恨中秋月，且得黄花子细看。——项安世《中秋后新晴对菊病体欣然》 .玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。——皮日休《天竺寺八月十五日夜桂子》 .菊花开处即重阳，月桂中秋夜夜香。——许月卿《用韵自述》 .经年等待中秋月，一夕阳云扫不开。——潘良贵《和季成弟中秋不见月》 .寻常月是中秋月，中秋月是寻常月。——释师范《偈颂一百四十一首·寻常月是中秋月》 .中秋无月莫尤天，月入秋来夜夜妍。——杨万里《中秋无月，既望，月甚佳二首·中秋无月莫尤天》 .老夫得酒有何好，且饮中秋白露团。——吴则礼《寄吕少冯时余单骑入都将发楚》 .桂花浮玉，正月满天街，夜凉如洗。——文征明《念奴娇·中秋对月》 .小留只等中秋月，且放青冥万里开。——梁栋《凤凰台》 .可怜今夕月，向何处，去悠悠？——辛弃疾《木兰花慢·可怜今夕月》 .才近中秋月已清，鸦青幕挂一团冰。——杨万里《八月十二日夜诚斋望月》 .中秋院落桂花黄，九月岩崖枫叶赤。——徐庸《吴淞秋色图为沈汝祯题》 .久客未还乡，中秋倍可伤。暮天飞旅雁，故国在衡阳。——朱庆馀《旅中秋月有怀》 .月明又作中秋好，白发相望在两州。——韩元吉《次韵子云中秋见寄二首·水绕孤城意自由》 .敢争天上中秋月，且种人间隔岁花。——方回《中秋前一日雨送罂粟戎葵子与刘元煇》 .今年大作中秋事，月色何孤我辈人。——曹勋《中秋雨过月出·欲遣清风扫乱云》 .中秋一轮月，只和旧青冥。——朱敦儒《水调歌头·中秋一轮月》 .今夕我中秋，我自看月明。——苏泂《中秋》 .自从上国人相别，每看中秋月不圆。——释行海《寄阳羡山俊癯翁》 .桂香吹过中秋了，菊傍重阳未肯开。——许棐《秋斋即事》 .中秋谁与共孤光。把盏凄然北望。——苏轼《西江月·世事一场大梦》 .赫曦日夕真奇绝，最好中秋看明月。——熊禾《赫曦台四景·中宵皓月》 .天上人间月半中，中秋八月半欣逢。——苏福《十五夜月》 .入楼早月中秋色，绕郭寒潮半夜声。——方干《寄杭州于郎中》 .三衢春有脚，山屋好中秋。——许月卿《重寄郭衢州》 .万里中秋月正晴，四山云霭忽然生。——王守仁《月夜二首》 .苒苒中秋过，萧萧两鬓华。——苏轼《南歌子·再用前韵》 .不须更恨中秋月，且得黄花子细看。——项安世《中秋后新晴对菊病体欣然》 .中秋佳月最端圆，老痴顽。见多番。——陈著《江城子·中秋早雨晚晴》 .中秋风月佳辰近，应把云腴对竹煎。——傅察《次韵烹茶四首·仰望群公若会仙》 .满月飞明镜，归心折大刀。——杜甫《八月十五夜月二首》 .故人心似中秋月，肯为狂夫照白头。——戴复古《中秋李漕冰壶燕集·把酒冰壶接胜游》 .明月近中秋，云扫天宇净。——陆文圭《和陆振之见赠韵》 .但愿人长久，千里共婵娟。——苏轼《水调歌头·明月几时有》 .一到茆山三日留，满山风雨过中秋。——萨都剌《宿玄洲精舍芝菌阁别张伯雨二首·其一》 .中秋有月云偏妒，底事今宵放得明。——刘黻《十六夜月》 .四十五秋宵，月分千里毫。冷沉中岳短，光溢太行高。——李洞《中秋月》 .十轮霜影转庭梧，此夕羁人独向隅。——晏殊《中秋月》 .但使此心忘系累，凉玉佳月即中秋。——吴芾《代答》 .中秋花月共徘徊，正喜相逢笑口开。——吴芾《再和天予二首·中秋花月共徘徊》 .世间第一无情物，谁似中秋雨与风。——范成大《中秋无月·扑地痴云欲万重》 .共约中秋来看月，一轮终不见清辉。——潘阆《中秋与柳赞善开宗赞善坦寇学士准宿宋拾遗白》 .三湘刁斗倍凄清，举目中秋月正明。——郁达夫《中秋口号》 .九日篱边花未透，中秋雨霁月新凉。——王洋《问讯吉父六首·前言在耳不应忘》 .圆魄上寒空，皆言四海同。——李峤《中秋月二首·其二》 .明年此夕知何处，自古中秋不可双。——李处权《中秋对月》 .百年看月几回盈，那得中秋度度明。——袁宏道《中秋对月同散木作》 .怀人玉树向风前，明月中秋动隔年。——虞俦《林子长见访泊舟姑苏台下有诗因次其韵》 .中秋月魄两相照，玉壶皎洁无纤芒。——程安仁《西湖四景》 .佳月中秋已无及，菊花十月未为迟。——赵蕃《在伯考试未归有怀·相逢共问别来诗》 .中秋竟夕佳月色，万里光芒霜雪白。——葛绍体《中秋后二夜对月》 .满寺中秋月，孤窗入夜涛。——李洞《秋宿经上人房》 .月到中秋已壮观，更看飞出海边滩。——李洪《十六夜待月海上》 .八月中秋月正圆，送君吟上木兰船。——韦庄《送李秀才归荆溪》 .桂子中秋正芬馥，流霞好泛月边杯。——王之望《关子东约中秋游于竺再用前韵有诗和之》 .颍川城下两中秋，金气初凝火尚流。——苏辙《两中秋绝句二首·颍川城下两中秋》 .中秋花月共徘徊，正喜相逢笑口开。——吴芾《再和天予二首·中秋花月共徘徊》 .圆魄上寒空，皆言四海同。——李峤《中秋月二首·其二》 .中秋昨夜，明月千里满西楼。——王之道《水调歌头·颢气遍寰宇》 .菊花开处即重阳，月桂中秋夜夜香。——许月卿《用韵自述》 .未必素娥无怅恨，玉蟾清冷桂花孤。——晏殊《中秋月》 .百岁中秋几月明，长先十日候阴晴。——陈宓《中秋前偶题·百岁中秋几月明》 .待月中秋上古城，迥然光掩别宵明。——潘阆《中秋月》 .月近中秋白，风从半夜清。——高士谈《不眠》 .老夫得酒有何好，且饮中秋白露团。——吴则礼《寄吕少冯时余单骑入都将发楚》 .肠断中秋正圆月，夜来谁唱异乡歌。——张祜《题于越亭》 .中秋美景当吴苑，十载佳期共此堂。——祝允明《中秋日燕客晚雨》 .醉张白眼望层空，作意中秋一笑同。——虞俦《中秋夜微雨》 .七夕星河，中秋院落，上元灯火。——朱彝尊《红娘子·袖薄吹香过》 .定知来岁中秋月，又照先生枕曲眠。——苏轼《孔周翰尝令仙源中秋以事留东武时陈君荣右王》 .交过子时是明日，搀先半夜赏中秋。——方回《中秋前夕三首·稍穿疏树残光碎》 .八月十五中秋节，人皆竞赏天边月。——释绍昙《偈颂一百一十七首·八月十五中秋节》 .满看金盆涌碧流，西湖从古惬中秋。——岳珂《中秋夜宿旌德观无月》 .天街月色中秋近，海岸涛头数日间。——项安世《夜坐怀都城》 .已恨浮云无巧夕，未知后月可中秋。——仇远《答徐恕宣城寄别》 .中秋月满尽相寻，独入非烟宿禁林。——吴融《八月十五夜禁直寄同僚》 .千家门闭中秋月，只有愁人独自看。——杨慎《中秋》 .去年中秋阴复晴，今年中秋阴复阴。——王守仁《中秋》 .月近中秋好，风因小雨清。——曾惇《栖霞会饮诸僚》 .长短一年相似夜，中秋未必胜中春。——徐凝《二月望日》 .夕宴中秋醉广寒，阆风银阙锁三山。——王珪《宫词·夕宴中秋醉广寒》 .已恨浮云无巧夕，未知后月可中秋。——仇远《答徐恕宣城寄别》 .山河大地拥清辉，赏心何必中秋节。——王守仁《中秋》 .爱是中秋月满湖，尽贪佳赏亦须臾。——沈周《中秋湖中玩月》 .长信宫中秋月明，昭阳殿下捣衣声。——王昌龄《长信秋词五首》 .既雨中秋望，纤毫桂影分。——苏泂《咏月·既雨中秋望》 .影摇云外树，声褭月中秋。——崔涂《秋夜僧舍闻猿》 .爱是中秋月满湖，尽贪佳赏亦须臾。——沈周《中秋湖中玩月》 .中秋明月故人心，悲欢离合古犹今。——向子湮《浣溪沙·南国风烟深更深》 .至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。——皮日休《天竺寺八月十五日夜桂子》 .中秋八月祥风遍，慢上东轮云游转。——赵光义《缘识·中秋八月祥风遍》 .长短一年相似夜，中秋未必胜中春。——徐凝《二月望日》 .中秋佳月最端圆，老痴顽。见多番。——陈著《江城子·中秋早雨晚晴》 .良夜最佳惟午夜，今秋偏好是中秋。——吴潜《闻同官会碧沚用出郊韵三首·万顷蟾光浩不收》 .今夜中秋月，危栏一病身。——方回《辛丑中秋曲阜桥倚楼》 .露冷风高天气清，中秋月色更发明。——蔡权《夜坐》 .敢争天上中秋月，且种人间隔岁花。——方回《中秋前一日雨送罂粟戎葵子与刘元煇》 .此时瞻白兔，直欲数秋毫。——杜甫《八月十五夜月二首》 .归来还约中秋时，把酒青天看明月。——王鏊《湖心亭》 .玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。——皮日休《天竺寺八月十五日夜桂子》 .万山不隔中秋月，一雁能传寄远书。——苏轼《和黄龙清老三首·万山不隔中秋月》 .今夜中秋月，危栏一病身。——方回《辛丑中秋曲阜桥倚楼》 .中秋美景当吴苑，十载佳期共此堂。——祝允明《中秋日燕客晚雨》 .颍川城下两中秋，金气初凝火尚流。——苏辙《两中秋绝句二首·颍川城下两中秋》 .凉风吹薄暮，明月照中秋。——章甫《宿灵岩》 .吾心自有光明月，千古团圆永无缺。——王守仁《中秋》 .过了中秋后，今夜月方佳。看来前夜圆满，才自阙些些。——吴潜《水调歌头·过了中秋後》 .来宵待赏中秋月，剩取珊瑚钉御筵。——宋白《宫词·虫响金阶捣练天》 .月。光辉，皎洁。耀乾坤，静空阔。圆满中秋，玩争诗哲。——李绅《赋月》 .重九登高看孤雁，八月中秋月圆人不圆。——卓文君《怨郎诗》 .人间共赏中秋月，酒社诗家意味长。——黄庶《中秋夜月》 .气当霜降十分爽，月比中秋一倍寒。——耶律楚材《过夏国新安县》 .不料中秋最明夜，洞庭湖上见当天。——李涉《中秋夜君山台望月》 .岩花不趁中秋约，篱菊齐供九日看。——钱时《九日融堂池上》 .昔年八月十五夜，曲江池畔杏园边。今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。——白居易《八月十五日夜湓亭望月》 .月到中秋故故无，今霄月好莫渠孤。——杨万里《中秋无月，既望，月甚佳二首·月到中秋故故无》 .年年八月中秋节，赏尽诗翁酒几缸。——金朋说《木樨吟》 .中秋月魄两相照，玉壶皎洁无纤芒。——程安仁《西湖四景》 .胡为亦趁槐花忙，不共中秋醉明月。——章甫《送杨德隽赴漕司试》 .明年此夕知何处，自古中秋不可双。——李处权《中秋对月》 .把酒冰壶接胜游，今年喜不负中秋。——戴复古《中秋李漕冰壶燕集·把酒冰壶接胜游》 .我独对清光坐，闲将白雪歌，月儿你团圆我却如何！——宋方壶《水仙子·居庸关中秋对月》 .一年一度中秋夜，十度中秋九度阴。——邵雍《中秋月》 .湖上北山天竺寺，满山桂子月中秋。——张九成《忆天竺桂》 .苒苒中秋过，萧萧两鬓华。——苏轼《南歌子·再用前韵》 .中秋无酒定醒然，清赏今宵月已圆。——方回《中秋前夕三首·中秋无酒定醒然》 .中秋天气似重阳，幸有庭前桂子香。——王柏《中秋》 .气当霜降十分爽，月比中秋一倍寒。——耶律楚材《过夏国新安县》 .若道都齐无恙，云何渐渐如钩？——辛弃疾《木兰花慢·可怜今夕月》 .阴晴圆缺都休说。且喜人间好时节。好时节。愿得年年，常见中秋月。——徐有贞《中秋月》 .醉张白眼望层空，作意中秋一笑同。——虞俦《中秋夜微雨》 .向日迎阳炉上火，中秋望月桂开华。——赵光义《逍遥咏·鸾栖洞府影交加》 .馀姚江上中秋月，自买扁舟一个归。——苏泂《复过二首·远水连山碧四围》 .我爱中秋月，行歌荒野中。——仇远《和卞仲祥·我爱中秋月》 .三衢春有脚，山屋好中秋。——许月卿《重寄郭衢州》 .起舞徘徊风露下，今夕不知何夕。——苏轼《念奴娇·中秋》 .锁定玉楼云不卷，两街灯火作中秋。——项安世《中秋无月》 .却愁明月中秋近，不得同登庾亮楼。——仇远《江上送友》 .中秋未必似今夕，好景其如又隔年。——陶梦桂《八月十三夜月》 .我爱中秋月，行歌荒野中。——仇远《和卞仲祥·我爱中秋月》 .中秋院落桂花黄，九月岩崖枫叶赤。——徐庸《吴淞秋色图为沈汝祯题》 .月明又作中秋好，白发相望在两州。——韩元吉《次韵子云中秋见寄二首·水绕孤城意自由》 .月宫小殿赏中秋，玉宇银蟾素色浮。——朱有炖《元宫词·月宫小殿赏中秋》 .经年等待中秋月，一夕阳云扫不开。——潘良贵《和季成弟中秋不见月》 .却恨婵娟成两处，清尊无分共中秋。——陈文蔚《子京以长篇告别值予欲出一绝谢之》 .去年中秋天漆黑，今年中秋月雪白。——杨万里《中秋月长句》 .溧滨三度见中秋，感叹光阴逐水流。——仇远《中秋月出复雨有怀叶子文汤明叔·溧滨三度见中秋》 .明月几时有？把酒问青天。——苏轼《水调歌头·明月几时有》

1、每年的农历八月十五日是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间，故谓之中秋节。我国古历法把处在秋季中间的八月，称谓“仲秋”，所以中秋节又叫“仲秋节”。因为这天皓月当空，象征团圆，所以又叫“团圆节”。2、远古时代，生产力低下，人们抵御自然灾害能力有限。自五月初五(端午节)开始，人们就要经历洪水、瘟疫等一百天的大难，许多人家妻离子散、阴阳两隔。而到八月十五，能够重新团聚的，理所当然值得庆祝一番了。于是就有了中秋节。3、中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征，因此，又称八月十五为“团圆节”。古往今来，人们常用“月圆、月缺”来形容“悲欢离合”，客居他乡的游子，更是以月来寄托深情。节日期间有祈求团圆的民俗，宋苏轼有《水调歌头》，早在宋代，人们就借月抒发“但愿人长久，千里共婵娟”的情感，赋予了中秋“祈盼团圆”的主题。后世中秋节的主要民俗活动都围绕着“团圆”这一主题来进行，故中秋节又叫团圆节。4、一年那么多节日，最好的就是中秋节。天气不冷不热，在外奔波劳碌的人，也能顺利赶回来团圆，吃团圆饼。中秋节是“人月双团圆”，寓意家庭团圆庆丰收。5、中秋要团圆，同时也与中秋节的传说有关。中秋节的传说是非常丰富的，“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂”、“玉兔捣药”之类的神话故事在民间广为流传，而在这其中，以“嫦娥奔月”流传最广。6、传说嫦娥本是后羿之妻，后羿射下9个太阳后西王母赐其不老仙药，但后羿不舍得吃下，就交于嫦娥保管。后羿门徒蓬蒙觊觎仙药，逼迫嫦娥交出仙药，嫦娥无奈情急之下吞下仙药，便像天上飞去。当日正是八月十五，月亮又大又亮，因不舍后羿，嫦娥就停在了离地球最近的月亮，从此长居广寒宫。后羿回家后心痛不止，于是每年八月十五便摆下宴席对着月亮与嫦娥团聚。

　　为了确保活动得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。那么应当如何制定活动方案呢？以下是我整理的2022年中秋节的主题活动方案范文（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　中秋节的主题活动方案1 　　一、活动目的 　　1、让员工充分的展现自我，在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。 　　2、实现领导和员工的互动，让企业的各层工作者在共同的平台下交流。 　　3、有效的利用活动的过程及其宣传策略，以别于以往的操作，让大家感受到公司的发展和进步。 　　同时包装公司，促进其外部形象和内部文化的形成。 　　二、参与人员 　　公司全体员工。 　　三、活动时间 　　20xx年x月x日晚。 　　四、活动地点 　　公司大的会议厅。 　　五、活动内容 　　节目征集： 　　1、总部各部门，每一部门至少表演一个节目； 　　2、本周前完成节目申报工作； 　　3、本周进行排练； 　　4、节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd。 　　六、20xx年中秋晚会现场 　　主干时间分配： 　　1、民乐中秋宣传片，又一段短小的宣传片作为晚会的开端； 　　2、领导致辞，由现场主持人介绍嘉宾邀请领导给员工致辞，并邀请大家共同举杯； 　　3、由各个部门选报的活动(具体编排待订)； 　　4、公司生活秀说明：此项活动旨在让员工认识自我，在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。 　　今天员工们代表一个部门，未来代表的是整个公司的形象，从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。有每个部门推选出x名员工作为自己部门的形象代表，由个人准备x套生活服装，一套夏季服装，一套休闲服装，一套工作服装，一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场生活秀。在秀结束后，我们将邀请观众上台来评述； 　　5、游戏同一首歌，邀请领导和员工共同合作一首歌曲，邀请领导人数三员工人数三，我猜，我猜，我猜猜猜，邀请舞台下的员工上台来用x个问题猜出一件物品，猜出的即可以拿走奖品奖品设置可以是(cd小家电，日常用品可以是小动物也可以是人，主要增强娱乐效果)游戏有两人完成，一人将眼睛蒙住，一人在终点指导他完成路程，在t台上设置障碍若干，时间最短的小组获得胜利； 　　6、抽奖与礼品的颁发。 　　七、活动场地布置 　　1、在设计和布置上，必须注意整体风格的统一和局部装饰的差异性，即保持标志，背景板和主色调的一致，充分利用现场原有的条件下，做出新意。 　　2、中心背景有一面珠光气球和细霓虹组成的背景墙构成，上面粘贴活动的主题和公司的形象标志。 　　3、在舞台中心背景的两侧，分别设置有白色广告背景板的屏风，用于隔出舞台的层次感还主要用于投影的背景墙配合电脑投影设备工作。 　　4、舞台类似t型，由细霓虹直接在地面连接成舞台的.形象，配合花草和适当的装饰品，观众席在舞台的两侧。 　　这样的设计便于台上下的互动关系，也配合节目的表演。 　　5、主要效果图，晚会布置图。 　　八、工作程序及分工 　　工作程序： 　　1、前期的准备工作20xx年x月x日至x月x日。 　　(1)活动方案的申报办理。 　　(2)活动请柬的设计寄发。 　　(3)活动场所的设计落实布置。 　　(4)活动节目的征集和申报。 　　(5)有关新闻资料和新闻报道的编写。 　　(6)物资采购。 　　2、活动现场工作20xx年x月x日。 　　(1)、活动全过程的接待。 　　(2)、活动全过程的监控和具体事物协调。 　　(3)、现场摄像摄影及现场制度。 　　(4)、现场各节目人员的落实。 　　(5)、物资调配礼品和奖励的发放。 　　(6)、现场的清理和保管。 　　中秋节的主题活动方案2 　　活动目的： 　　为了引导和激发节日消费，提升品牌形象增加销售额，以及为秋装上市做前期铺垫工作，拟于中秋节期间（9月21日——9月23日）浓情推出“情浓思乡月，特惠迎金秋”系列活动。 　　主办单位： 　　柏西商都 　　活动主题： 　　情浓思乡月 特惠迎金秋 　　活动时 间 ： 　　20xx年9月21日——9月23日（跨度三天） 　　活动范围： 　　柏西商都（1F—5F） 　　活动主题一： 　　浓情金秋 柏西特惠 　　活动内容： 　　全场流行商品5折（起） 　　活动细则： 　　A、 活动期间，全场流行商品5折起（部分专柜及特价商品除外） 　　B、 具体打折信息请见专柜明示 　　活动主题二： 　　金秋购物 柏西有礼 　　活动 内 容： 　　活动期间，凡在柏西商都百货区购物满800元，凭当日购物小票可免费获赠“中秋礼盒”一份；购物满1500元，凭当日购物小票可免费获赠“中秋礼盒套装”一份。 活动细则： 　　A、活动期间，凡在柏西商都百货区购物满800元，凭当日购物小票，移步至一楼服务台免费领取“中秋礼盒”一份；购物满1500元，凭当日购物小票可免费获赠“中秋礼盒套装”一份。 　　B、购物小票当天有效逾期不于兑换。 　　C、每位购客每天限送一份，数量有限送完即止。 　　D、各专柜不得作假，如有发现查实，取消活动参与权 礼品兑换处：商场一楼服务台 注： 　　1、中秋礼盒=精美月饼一盒；中秋礼盒套装=精美月饼一盒+红酒一支 　　2、各店按照赠礼价值自行同月饼厂家协商，定制礼品，活动结束后，按照实际赠送数量结款，费用原则上同参加品牌各承担50%。 　　3、本次活动解释权归柏西商都所有。 　　宣传策略： 　　1、5000份A4DM 南方都市报夹报 　　2、卖场内中秋节日吊旗 　　3、卖场POP海报 　　4、户外海报 　　5、 50000条区域短信 　　中秋节的主题活动方案3 　　一、活动目的： 　　通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。 　　二、活动主题： 　　中秋佳节话团圆 　　三、活动时间： 　　20xx月9月 　　四、活动内容 　　1、“中秋月圆知多少”班队会 　　让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过十分钟队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。 　　2、赏月品月话月饼 　　中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。 　　3、小小歌谣传情意，佳节感恩送祝福（一二年级） 　　（1）利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》，激发学生怀念红军爷爷的情感，在理解歌曲内容的基础上，在学习歌曲的过程中，知道老人曾为我们祖国，为我们大家，为自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。 　　（2）用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。 　　4、追根溯源画中秋（三年级） 　　收集中秋由来的传说，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想。利用美术课，通过绘画方式表现中秋趣事。 　　5、情满中秋，同享中秋明月，手抄报展示（四、五年级） 　　要求：主题突出，内容不拘，A4纸张；每班上交10幅作品。学校将选取好的作品展评，班级并也可用来布置教室。 　　中秋节的主题活动方案4 　　一、活动时间： 　　20xx年9月11日——20xx年10月7日 　　二、活动目的： 　　盛隆超市在这美好的秋季与您相约，9月11日“花好月圆人团圆、盛隆送礼礼连礼”与您共度中秋、国庆佳节。感受秋天带来收获与成熟的风韵。 　　三、活动主题： 　　花好月圆人团圆盛隆送礼喜连连 　　四、卖场陈设： 　　卖场内专设中秋礼品专卖区，按照月饼的品牌、保健品和酒的类别正气陈列，指定专人负责礼品的促销，策划部负责中秋礼品区的装饰，要求在卖场内醒目，能吸引顾客的目的。 　　五、宣传方式： 　　中秋档可是销售黄金段，为了快速有效的抢占市场份，向广大客户及潜在客户广发短信 　　六、活动内容： 　　一重喜 　　一次性购物满30元，可抽“仲秋礼券”1张，60元2张，单张小票最多限5张； 　　A、购指定几种月饼礼盒时，此礼券可抵3元；（此券限活动期间使用） 　　指定月饼品种有： 　　B、购保健品或酒（指定商品）可分别抵1元、2元、3元使用。（此券限活动期间使用）；已买断的酒为使用品牌。 　　中秋礼券 　　A类保健品或酒此券可抵1元 　　B类保健品或酒此券可抵2元 　　C类保健品或酒此券可抵3元 　　二重喜 　　如果您中秋礼券右下角的文字能拼起“盛隆团圆奖”、“盛隆喜庆奖”、“团圆奖”、“喜庆奖”，祝贺您，您又中了我们的第三重奖。中奖条件和奖项设置如下： 　　A、团圆奖集齐“团、圆、奖”3个字奖价值200元的奖品（礼券、现金） 　　B、喜庆奖集齐“喜、庆、奖”3个字奖价值100元的礼品（礼券、现金） 　　C、盛隆勘集齐“盛、隆、奖”3个字奖价值12元的礼品（礼券、现金） 　　D、欢乐奖集齐“盛、隆、奖、团、圆、喜、庆”7个字任意一个 　　勘价值3元月饼小礼包一份（9月28前） 　　勘价值1元的盛隆购物券一张（9月28后） 　　勘项预设置：A共100个；b共1000个；c共10000个； 　　七、商场布置： 　　总店：关于中秋节的吊旗、门口的条幅或者中秋的宣传画（一中秋节的活动内容为主）、陈列区的布置。 　　连锁店：中秋节条幅、吊旗。 　　八、费用预算： 　　条幅：10米6元/条 　　26条=1500元 　　中秋礼券：0、1元/张 　　10万=1万元 　　吊旗：2、5元/张 　　1000张=2500元 　　DM快讯：待定；广告费用：报纸、电视，待定 　　九、注： 　　1、中秋礼券在外地定做印刷。策划部负责设计与联系印刷； 　　2、中秋礼券的左联由收银员负责收取。 　　3、吊旗、DM快讯策划部负责拍照、设计排版，联系印刷。配送中心和门店组织商品。 　　4、连锁店负责各门店的条幅。 　　5、在超市入口处专门设立奖品兑换专柜。 　　6、各店的中秋礼券由超市专人负责管理、登记，下班收回保管好。 　　中秋节的主题活动方案5 　　活动目的： 　　为了进一步贯彻“两纲”教育，以中秋节为契机，开展节庆文化系列活动，引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国主义情感，形成团结友爱、融洽和谐的人际关系，增强中华民族的凝聚力和认同感，努力营造家庭幸福、社会和谐的节日氛围。 　　活动主题： 　　快乐中秋 你我共享 　　活动内容： 　　一、主题班会 　　要求：9月26日各班召开《快乐中秋 你我共享》主题班会，引导学生了解中秋节的由来、中秋节的习俗、有关中秋节的诗词和中秋月饼的故事等等。完成一份教案。 　　二、《我与家人过中秋》 　　要求：通过摄影的形式，体验与家人过中秋的快乐。六年级每班完成4张照片，于9月29日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹。 　　三、《今年中秋节我们准备怎么过》 　　要求：通过活动方案征集，让学生们体验与亲人欢聚一堂的欢乐和生活快乐的幸福感。七年级每班完成4份活动方案，于9月16日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹。 　　四、《中秋节知多少》 　　要求：以电子文稿图文并茂为形式，进一步了解中秋的由来、习俗以及有关中秋节的诗词等方面中秋文化。八年级每班完成2份电子文稿，于9月16日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹。 　　中秋节的主题活动方案6 　　活动目标： 　　1.在观察、表达图片内容的过程中，理解、学习诗歌。 　　2.感受诗歌的情境，尝试分角色有表情地朗诵诗歌。 　　3.知道节日时人们主要的庆祝活动。 　　4.简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 　　活动准备： 　　实物投影图片供老师操作，图片内容有月亮(各种表情、可移动)、云朵、电视机、小朋友(可移动)、小床等。 　　活动过程： 　　1.倾听教师朗诵诗歌，引起兴趣。 　　(1)欣赏教师操作教具、朗诵诗歌，感受诗歌内容。 　　(2)根据幼儿的问题进行讨论。 　　2.在图片的提示下，学念诗歌。 　　(1)再次欣赏教师朗诵并轻声跟念。 　　(2)尝试在图片的提示下朗诵诗歌。 　　3.分角色朗诵诗歌。 　　教学反思： 　　活动的开展，不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗，更让幼儿学会了分享，提高了对我国民族传统文化的兴趣，加深了对祖国的热爱之情。 　　中秋节的主题活动方案7 　　设计意图： 　　中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。 　　时值中秋节来临，六年级组计划围绕“我们的节日中秋节”这一主题开展系列活动。通过活动，使学生了解传统佳节中秋文化，关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中华民族精神和传统美德。 　　活动时间： 　　9月x日——9月x日 　　活动对象： 　　六年级师生为主 　　活动内容及流程 　　一、准备工作 　　1、召集年级组各班班主任，交流活动内容。并发放相关材料(方案、主题班会课教案、诵读材料等) 　　2、年级组长准备提前活动所需材料 　　3、各班后墙板报中有中秋节相关内容 　　4、宣传动员：9月x日，升国旗仪式上作中秋节演讲，以营造节日气氛。 　　5、落实相关负责人 　　6、准备展板，展出优秀作品 　　二、活动内容 　　1、生花妙笔绘中秋 　　中秋是个充满诗意，富有美感的传统节日。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话传说故事流传甚广。 　　(1)组织学生用笔把这些美好的传说故事画出来。(可以参照网上图片来画) 　　各班周一上交至少两幅画作，大小统一为a4。学校对各班作品进行评比、展出。 　　(2)书法：进行书法创作，主题：“中秋”。 　　负责人：各班班主任、年级组长 　　2、制作中秋节主题手抄报。 　　各班至少2份。年级内评比评奖，周一展板展出优秀作品。 　　负责人：班主任 　　3、中秋主题班会 　　各班利用周一班会举行一次中秋主题班会课。了解中秋的节日起源、传统 　　民俗、逸闻趣事等，师生诵读中秋经典诗文，感受中秋快乐、和谐、团圆的氛围。 　　要求：请各班在黑板上写上本次班会课的主题：“我们的节日中秋节”、“月到中秋分外明”、“花好月圆庆中秋”等。 　　负责人：各班班主任 　　拍照： 　　4、中秋主题阅读 　　下发“六年级中秋文化专题读本”(见附件2)，组织学生晨读进行诵读。感受文学中的中秋节浓浓文化味。 　　负责人：语文老师 　　拍照： 　　5、红领巾广播站中秋专辑 　　策划周一“我们的节日中秋节”红领巾广播。编稿、拍照： 　　中秋节主题活动方案策划2 　　活动目的： 　　1、能够听小朋友说中秋怎么过的。 　　2、能够自己说出自己的中秋节怎么过的。 　　3、体会讲述自己的快乐的乐趣。 　　4、让学生了解中秋节的习俗。 　　5、知道中秋节是几月几号。 　　活动准备： 　　刚过的中秋节。 　　活动重难点： 　　认真听其他小朋友讲话，以及流畅清楚的说出自己的中秋节。 　　活动过程： 　　一、老师讲述自己的中秋节。 　　小朋友们这个中秋节过的开不开心呀?老师这个中秋节过得可开心了。小朋友们小嘴巴闭闭好，听一听老师的中秋节是怎么过的。 　　8月15日这一天，早上起来……之后……然后……最后…… 　　二、提问 　　好啦，老师的中秋节就过完啦，小朋友们还记得老师的中秋节是怎么过的吗?来，花花你说说。 　　恩，记得真好。那么，接下来，老师就要请小朋友们来讲一讲自己是怎么过的中秋节啦。同样的，小朋友讲的时候，其他的小朋友，我们要闭上我们的小嘴巴，竖起我们的小耳朵，认认真真的听，之后老师还会问问题的哟。 　　三、小朋友讲述自己好玩的中秋节。 　　那么，老师倒数321，最先举起小手的小朋友，就最先来说一说自己的中秋节是怎么过的。 　　四、总结，结束课程 　　哎呀，小朋友们的中秋节过得可真丰富呀。那么，中秋过完啦，现在，我们要把心收回幼儿园来啦。让我们一起出去玩滑梯吧! 　　中秋节的主题活动方案8 　　一、活动目的 　　我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这重逢的日子里我们迎来了期待已久的中秋节。 　　于是我们举办“中秋灯谜会”让全书院的师生们感受节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。 　　二、主办单位 　　xx学校。 　　三、活动主题 　　中秋节猜灯谜。 　　四、活动时间 　　2021年x月x日晚上8：00——9：30。 　　五、活动地点 　　x栋与x栋之间的过道。 　　六、活动对象 　　xx学校全体师生。 　　七、活动流程 　　1、海报的制作（宣传部）注：海报在x月x日就摆出。 　　2、x月x日下午5：00派工作人员到活动地点布置场地： 　　（1）派人到会议室搬x张桌子x张凳子，到老师办公室搬音响，搬展板到活动场地（到时候根据人数安排）。 　　（2）插x根竹子，用两条绳子将分两层竹子连起来，再将灯谜挂在绳子上，和黏在展板上； 　　（3）x个男生和x个女生负责会场的灯笼，宣传栏布置； 　　（4）其他学生配合工作。 　　3、活动开始： 　　（1）x名学生在灯谜被拿走后负责绑上另一个灯谜（看到有用手机的要温馨提示一下）。 　　（2）负责对答案和盖印章。 　　（3）根据学生拿来的灯谜的派发礼物（答对一题得卡套，两题得香皂盒，三题得伸缩笔一支）和回收灯谜。 　　（4）负责在大门口宣传灯谜的活动和派发抽奖号码，鼓励更多人来参加。 　　（5）九点钟抽奖。 　　4、活动结束，清理好活动场地。 　　八、活动用具准备 　　灯笼，音响，竹子，活动奖品，夹子，展板，印章，桌子椅子，绳子，灯。 　　中秋节的主题活动方案9 　　一、活动主题： 　　以联络社区与居民、居民与居民之间的感情为主旨，以繁荣社区精神文明建设，营造一个欢乐、祥和的中秋佳节社区氛围，创建街道(镇)代表文化内涵的新型品牌社区为目标，社区将再次携手街道(镇)文化站以及社区举办第届社区中秋联欢晚会，展示新时期社区居民新面貌。 　　二、活动目的： 　　普及社区精神文明建设，丰富居民业余生活，为越来越多的文化爱好者提供展示的平台。 　　三、活动时间： 20xx年10月1日晚19：00——21：00 　　四、活动地点： 　　五、参加人员： 全体工作人员、社区特邀人员、相关单位部分领导、社区居民，总人数控制在500人左右。 　　六、活动内容： 　　本次联欢晚会定于教师节当天，以“迎中秋庆国庆”为主题，在以歌舞向广大居民展示社区文化特色的同时宣染感恩文化，让小区居民在感恩教师节的同时喜迎我们中国的传统节日——中秋，以及庆祝即将到来的国庆节。 　　节目初期充分做好宣传工作，调动小区居民参与活动的积极性，扩大社区居委会在居民中的影响力，通过与社区的文化交流，共同探索社区建设管理新思路，为广大社区居民提供更为便捷的服务。 　　七、活动方案及人员安排： 　　1、x月x日展开志愿者座谈会，确定好晚会当天所有志愿者负责的活动区域、活动项目。 　　2、确定晚会场所，确定背景布置和音响设备等。 　　3、外聘演出团队确定演出节目，确定晚会主持人，邀请相关领导。 　　4、活动宣传：在各管辖小区张贴晚会通知，印刷晚会宣传单。 　　5、活动所需外购物资：盒饭、矿泉水、奖品、纪念品、表演道具。 　　6、人员安排： 　　(1)现场活动总指挥： 　　(2)现场活动顾问： 　　(3)晚会活动具体负责人： 　　(4)后勤人员(负责采购)： 　　(5)安全保障(负责现场秩序维护)负责人： 　　中秋节的主题活动方案10 　　一、目的 　　1、让员工过上一个愉快的中秋，提高员工士气； 　　2、加强员工内部沟通，促进员工关系的进一步融洽，增进员工对公司的归属感与认同感； 　　3、以活动为契机让员工表达心声，建设企业内部形象；广集员工智慧，共绘XR未来。 　　二、参加人员 　　股份公司、无锡分公司、营销总公司、工程技术中心全体员工。 　　三、时间 　　9月12日周五19：00-20：30。 　　四、地点 　　XR广场。 　　五、活动流程 　　时间 　　耗时 　　节目安排 　　19：00~19：05 5分钟 　　入场、分发食品 　　19：05~19：15 10分钟 　　总经理致词 　　19：15~19：55 40分钟 　　游戏：歌曲接龙(附件一) 　　19：55~20：25 30分钟 　　猜灯谜(附件二)，抽奖(附件三) 　　20：25~20：55 30分钟 　　朋友心声(附件四)，抽奖 　　20：55~21：00 5分钟 　　放孔明灯(附件五) 　　六、工作分工 　　1、设备科负责广场照明灯、音响设备的安装调试。 　　2、人力资源部、工会、行政后勤部组织员工活动开始前将员工就坐的现场布置完毕； 　　3、工会负责及时购买橙子、矿泉水及奖品(月饼大礼盒)并负责现场分发橙子及矿泉水； 　　4、各部门领导及稽核办负责现场指挥、维持秩序； 　　5、员工关系组担任活动主持。 　　七、所需物品及费用预算 　　1、奖品：义乌前沿人才电动车1辆、月饼大礼盒3盒、义乌前沿人才雨伞5把、义乌前沿人才T恤5件、义乌前沿人才餐券5张、义乌前沿人才扇子5把，约3000元； 　　2、食品：橙子2100个、矿泉水2100瓶，约3000元； 　　3、活动道具：孔明灯1个、信封2100只、纸箱2个等，约300元 　　合计：约6300元。

　　为了确保活动能有条不紊地开展，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。那么什么样的活动方案才是好的呢？以下是我为大家收集的大班中秋节的主题活动方案（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 　　大班中秋节的主题活动方案1 　　一、活动主题 　　情迷中秋月——大型灯谜活动 　　二、活动时间 　　20xx年x月x日 　　三、活动地点 　　商场一楼中厅 　　四、活动内容 　　活动期间，凡在本商场一次性购物满x元（含50元以上）即可参加猜灯谜活动，猜中者可获得精美礼品一份；每天限送礼品x份，先到先得，送完即止。 　　（一）、活动细则 　　1、活动期内，凡在本商场购物单张小票金额满x元（含x元以上），即可参加猜灯谜活动；猜中者可获得本商场赠送的精美礼品一份，一张小票限领一份奖品。 　　2、每天送出奖品x份，数量有限，送完即止。 　　3、顾客凭有效的销售小票先到一楼中厅兑奖处核实参加活动资格，再到谜语悬挂处选择谜语。 　　4、每张谜面编号（x至x号），顾客记住谜面编号或取下谜面，到中厅兑奖处，向工作人员报出谜语编号及答案，最多限猜三次，仍猜不中者将取消兑奖资格；如猜中正确答案者，在登记表上签名确认后，即可领取精美礼品一份。 　　5、猜中者在获得奖品后，工作人员将后备的谜语替换原来猜中的谜语，以便后面的顾客猜谜。（采取这种方式即可增加活动的趣味性及参与性，又能减少工作人员的工作量） 　　6、营运部安排x名工作人员专门负责兑奖工作，核对顾客小票是否符合猜谜条件，顾客猜中后，认真填写“赠品领取登记表”，请顾客签名后，方可发放奖品；并在顾客的销售小票及电脑小票上加盖活动专用章，避免重复领奖。 　　（二）、活动配合 　　1、营运部：安排兑奖工作人员3名，其中指定组长x名，并负责活动期间场内突发事件处理。 　　2、防损部：活动现场秩序维护及奖品、物品防盗。 　　3、策划部：活动方案及相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品准备、活动全程跟踪。 　　4、物管部：中厅及活动现场布置。 　　5、服务台：作好顾客咨询工作。 　　6、其他部门：协助谜语书写及活动相关物料准备。 　　（三）、现场物料及人员分工 　　工作内容完成部门完成时间； 　　活动方案及相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品准备、活动全程跟踪策划活动全程； 　　兑奖小组人员安排及培训、场内突发事件处理营运活动全程； 　　中厅及活动现场布置及兑奖台摆放物管9月21日20点前； 　　活动现场秩序维护及奖品、物品防盗防损活动前及活动期间； 　　协助谜语书写及活动相关物料准备行政及其他活动全程； 　　五、整体费用 　　序号项目数量项目简介总价x（元） 　　1、西大门活动喷画x张 　　2、兑奖台x张 　　3、工作人员坐椅x张 　　4、彩纸x张 　　5、灯笼x个 　　6、麦克笔x支黑色 　　7、奖品x份 　　8、不可预计费用 　　费用总计：x元整 　　大班中秋节的主题活动方案2 　　一、活动目的： 　　我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这重逢的日子里我们迎来了期待已久的中秋节。 　　于是我们举办“中秋灯谜会”让全书院的师生们感受节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。 　　二、主办单位： 　　三、活动主题： 　　中秋节猜灯谜 　　四、活动时间： 　　20xx年9月23日星期日晚上8：00——9：30 　　五、活动地点： 　　D1与D2之间的过道 　　六、活动对象： 　　七、活动流程： 　　1、海报的制作（宣传部）注：海报在9月18日就摆出 　　2、9月23日下午5：00派工作人员到活动地点布置场地： 　　①派人到会议室搬两张桌子六张凳子，到老师办公室搬音响，搬展板到活动场地（到时候根据人数安排） 　　②插3根竹子，用两条绳子将分两层竹子连起来，再将灯谜挂在绳子上，和黏在展板上； 　　③3个男生和几个女生负责会场的灯笼，宣传栏布置； 　　④其他导生配合工作。 　　3、活动开始： 　　①五名导生在灯谜被拿走后负责绑上另一个灯谜（看到有用手机的要温馨提示一下） 　　②负责对答案和盖印章 　　③根据学生拿来的灯谜的派发礼物（答对一题得卡套，两题得香皂盒，三题得伸缩笔一支）和回收灯谜。 　　④负责在大门口宣传灯谜的活动和派发抽奖号码，鼓励更多人来参加。 　　⑤九点钟抽奖。 　　（剩下的导生可以按实际情况相互帮忙） 　　4、活动结束，清理好活动场地 　　八、活动用具准备： 　　灯笼，音响，竹子，活动奖品，夹子，展板，印章，桌子椅子，绳子，LED灯 　　九、活动预算： 　　LED灯共241元（29元/7串 13元/2串 12运费） 　　LED灯笼97、5元（LDE灯笼15*3、5 LDE荷花灯10*3、5 运费10元） 　　礼品共168元（卡套0、3*80 香皂盒0、7*70 伸缩笔1、2*50 运费10元 按摩器5*5） 　　夹子共18元 （6*3） 　　双面胶2元 　　合计：536.5元 　　十、联系方式 　　大班中秋节的主题活动方案3 　　一、活动目的： 　　通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。 　　二、活动主题 　　月到中秋分外明 　　三、活动时间 　　9月24日少先队活动课 　　四、活动内容 　　1、赏月品月话月饼（中秋节在家完成） 　　中秋月圆夜，与亲人一起赏月亮品月饼，几代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。 　　2、佳节忆月知中秋（一年级） 　　收集有关中秋节的习俗、美食等知识、图片，通过少先队活动课，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。 　　3、佳节感恩送祝福（二年级） 　　畅谈记忆中的中秋节，用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。 　　4、追根溯源话中秋故事会（三年级） 　　收集中秋由来的传说，组织开展追根溯源话中秋故事会。 　　5、情满中秋诗词吟诵比赛（四年级） 　　通过诗词吟诵，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造诗意的校园学习生活环境。 　　6、同享中秋明月，共建绿色家园（五年级） 　　月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料，为了减少环境污染，善用资源，倡议队员们巧用月饼盒，开展变废为宝小制作，并可用来布置教室。 　　7、月圆人圆长抒怀（六年级） 　　回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。将最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。 　　五、成果展示 　　经过少先队活动课上师生的讨论交流、学生搜集成果的展示，辅导员老师需指导学生总结研究成果，形成一份班级的中秋小报（图片、照片、文字等丰富的内容），于9月28日放学前交至德育处进行评比，最后全校举行“我的中秋节最快乐”小报展示活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值。 　　大班中秋节的主题活动方案4 　　设计意图 ： 　　中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。 　　时值中秋节来临，六年级组计划围绕“我们的`节日中秋节”这一主题开展系列活动。通过活动，使学生了解传统佳节中秋文化，关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中华民族精神和传统美德。 　　活动时间 ：9月16日——9月18日 　　活动对象 ：六年级师生为主 　　活动内容及流程 　　一、准备工作 　　1、召集年级组各班班主任，交流活动内容。并发放相关材料（方案、主题班会课教案、诵读材料等） 　　2、年级组长准备提前活动所需材料 　　3、各班后墙板报中有中秋节相关内容 　　4、宣传动员：9月16日，升国旗仪式上作中秋节演讲，以营造节日气氛。 　　5、落实相关负责人 　　6、准备展板，展出优秀作品 　　二、活动内容 　　1、生花妙笔绘中秋 　　中秋是个充满诗意，富有美感的传统节日。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话传说故事流传甚广。 　　（1）组织学生用笔把这些美好的传说故事画出来。 　　各班周一上交至少两幅画作，大小统一为a4。学校对各班作品进行评比、展出。 　　（2）书法：进行书法创作，主题：“中秋”。 　　负责人：各班班主任、年级组长 　　2、制作中秋节主题手抄报。 　　各班至少2份。年级内评比评奖，周一展板展出优秀作品。 　　负责人：班主任 　　3、中秋主题班会 　　各班利用周一班会举行一次中秋主题班会课。了解中秋的节日起源、传统 　　民俗、逸闻趣事等，师生诵读中秋经典诗文，感受中秋快乐、和谐、团圆的氛围。 　　要求：请各班在黑板上写上本次班会课的主题：“我们的节日中秋节”、“月到中秋分外明”、“花好月圆庆中秋”等。教案见附件1 　　负责人：各班班主任 　　拍照：xxx 　　4、中秋主题阅读 　　下发“六年级中秋文化专题读本”（见附件2），组织学生晨读进行诵读。感受文学中的中秋节浓浓文化味。 　　负责人：语文老师 　　拍照：xxx 　　5、红领巾广播站中秋专辑 　　策划周一“我们的节日中秋节”红领巾广播。编稿、拍照：xxx 　　大班中秋节的主题活动方案5 　　一、目标市场分析 　　本酒店的顾客主要是周边小区住户及企事业单位，其中企事业单位以学校最具规模，正直新学期伊始，教师节期间定有师生同庆、领导关怀、新生家长与老师拉近关系等宴请活动。中秋则为中国传统节日，以合家团聚、喜庆团圆为节日要点，周边小区住户多为商品房住宅房间数量有限，加之安客至家中多有不便，必定选择商务实惠型酒店。 　　二、定价策略 　　1、饭菜基本上可以保持原来的定价，但要考虑和中秋节相关的一些饭菜的价格，可采用打折(建议使用这种办法)或者直接降低价格的办法。 　　2、针对价格高的饭菜，建议采用减量和减价想结合的办法。 　　3、教师节特色宴席(下有说明)，可主推中低档标准桌餐，引导客人包场订餐，鼓励客人订餐娱乐一条龙组合消费。 　　4、中秋节的套餐(下面有说明)的价格不要偏高，人均消费控制在20-30元(不含酒水)。 　　5、其他的酒水价格和其它服务的价格可根据酒店的实际情况灵活变动，在中秋节的前后达到最低价(但要针对酒店的纯利润来制定)。 　　三、营销策略 　　1、①制定专门针对教师节的特色餐，如：谢师宴、感恩宴、团体同庆宴。团体包场(包场费用可暂定1500至2500元/5小时)可每人赠送十元茶水一杯，免费布置音响，自助ktv。四桌以上餐标在588元/每桌以上可免包场费，茶水费用自理。 　　②推出教师节感恩特价房，凭教师证住房128元/间.夜(限定为大单和标双房间每日限量十间左右)，以教师身份入住的客房均赠送感恩果盘(以桃李为主)一份。 　　2、制作专门针对中秋节的套餐，可以根据实际的情况分实惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等类型，主题要体现全家团圆，可赠送月饼(价格不需要太高)。 　　3、如果一家人里有一个人的生日是8月15日，可凭借有效的证件(户口本和身份证)，在酒店聚餐可享受7-9折(根据酒店的实际决定)的优惠。建议给他们推荐中秋节套餐，住房享受生日免费房一间(限定为大床单人间)。 　　4、如果手机号码尾号是815、910，可凭借相关证明(个人名片或号码现测)，在酒店聚餐可享受7-9折，住房享受128元/间.夜(根据酒店的实际决定)的优惠并获赠水果拼盘一份。 　　5、在客人离店时赠送一些和中秋节相关的小礼物(上面要印上酒店的名称、电话、地址)。 　　6、活动的时间定于9月8日-18日。 　　四、推广策略 　　1、在酒店周边小区、学校、金沙车站、企事业单位人员地毯式的发放传单。 　　2、可以尝试一下手机短信广告，群发的重点是原来饭店的老顾客。注意要使用适当的语言，主要介绍酒店的最新活动。 　　五、环境布置 　　保安必须要保证酒店的安全;对服务员和相关的工作人员采指定一些激励政策，调动她们工作的积极性(以后可以细化这个内容);在大厅里放一些品位高的音乐;上菜的速度必须要快;大厅的布置上不需要太豪华，但要美观大方，表现出中秋节的味道。 　　六、效果预测 　　如果推广和相关的服务到位，收入最少是平时收入的1.5倍以上。

　　为了确保活动能成功举办，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。我们应该怎么制定活动方案呢？下面是我为大家整理的中秋节活动主题方案（通用3篇），欢迎大家分享。 　　中秋节活动主题方案1 　　 设计思考： 　　中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。 　　 主题目标： 　　(1)知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯； 　　(2)积极参与中秋节的有关活动，乐意用不同的方式表达自己对节日的感受； 　　(3)在活动中感受节日的欢乐气氛 　　 活动准备： 　　1、有关中秋节的资料。 　　2、收集各种月饼盒子布置活动室。 　　 活动安排： 　　活动一： 　　活动名称：欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》 　　活动目标： 　　1．欣赏歌曲，初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。 　　2．尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的理解。 　　活动准备： 　　1．歌曲《爷爷为我打月饼》的录音磁带、录音机。 　　2．情景表演：《爷爷和我一起过中秋》。 　　活动过程： 　　1．欣赏歌曲，感受歌曲所表达的情感。 　　★指导语：听完这首歌曲，有什么感觉? 　　2．再次欣赏歌曲，初步感受歌曲的内容。 　　★指导语：歌曲里说了一件什么事情，我们再仔细地听一听。 　　3．边看表演边听歌曲，进一步理解歌曲的内容。(引导幼儿感受表演中爷爷对宝宝的关爱情感。) 　　4．尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受。 　　活动二： 　　活动名称：认识中秋节 　　活动目标： 　　1、知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的快乐。 　　2、喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。 　　3、知道吃月饼的意义，体会分享的愉快。 　　活动准备： 　　1、每一个孩子准备一块月饼，并请家长告诉孩子月饼的品名。 　　2、民间故事《常娥奔月》 　　活动过程： 　　1、通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。 　　2、介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。 　　3、了解人们在中秋节的活动。问：你是怎么过中秋节的？你喜欢过中秋节吗？为什么？ 　　4、观察月饼，通过分享月饼体验节日的快乐。 　　A、月饼有很多种，谁来介绍一下自己的月饼？——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。 　　B、月饼为什么是圆的呢？ 　　C、老师小结。 　　D、分享月饼。 　　 活动总结： 　　中秋佳节之际，我们为幼儿开展了“快乐中秋”主题活动，让幼儿在品尝中秋食品、欣赏有关中秋节的音乐的活动中互相合作、共同分享。在说一说，做一做，玩一玩中，了解到中秋节是我国的`传统节日，是人们观赏圆月，吃月饼，全家团圆的喜庆节日。 　　中秋节活动主题方案2 　 　一、活动背景 　　中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，这一天家家吃团圆饭，品月饼，赏明月，到处洋溢欢乐喜庆气氛。今年中秋紧临十月国庆节，也是举办活动的黄金时机。 　　中秋之夜，明月当空，清辉洒满大地，业主集聚的情形，不仅体现出小区大家庭般的和谐氛围，进一步提升物业公司形象。 　 　二、活动筹备 　　(一)活动主题 　　中秋佳节，团圆新居 　　——“新居”二字也可由开盘小区的名称替代 　　(二)活动目的 　　1、以“中秋”这个众所周知的传统节日为由头，让业主每逢中秋便会回忆起这次中秋活动的欢乐景象，印象良好。 　　2、通过这次文娱活动，增进物业与业主之间的和谐沟通与合作，留下美好的第一印象，保持了两者之间友好和谐的关系。 　　3、提升小区物业的影响力和吸引力，树立良好形象。 　　(三)活动形式 　　以“中秋”为主题的文娱活动，形式丰富多彩 　　(四)活动对象 　　入住小区的业主 　　中秋节活动专用节目 　　(五)活动时间 　　20xx年9月24日晚(由物业公司自行决定) 　　(六)活动地点 　　可选择小区里宽阔的场地 　　 三、前期准备 　　(一)前期造势 　　1、交房时主动向业主提起此项活动，并热情邀请业主的参加。 　　2、海报形式的宣传 　　3、宣传单形式(选用) 　　(二)活动的前期准备 　　1、活动前10天，宣传动员会，确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程发到每名员工手中，这样让员工知道自己的任务，同时也可以明确告诉业主有什么亮点及娱乐项目，吸引业主的积极参与。 　　2、通过预热把台词及文艺节目进行实战演练，并总结问题再熟练、自然地运用。针对不同的工作设置专职主持人和会务人员负责。 　　3、活动现场的彩排及音响调试及布置 　　4、安排专人布置场地 　　5、活动前一天晚上，召开活动动员会，总结宣传活动，明确活动现在的分工及出现意外情况的应急预案。 　　6、活动当中用到的礼品要在活动前3天到位，不要到活动开始那天，出现礼品不足或者不到位的问题。 　　7、寻找小区中有艺术特长的儿童，并进行邀请。 　　8、了解业主中是否有新婚夫妇，进行邀请，并可事先跟他们说好活动规则和安排。 　　(三)企划准备 　　1、现场布置所需物品：横幅、气球等营造节日气氛 　　2、制作礼包，准备礼品 　　3、画出活动现场平面布置图，事先演练 　　 四、活动设计 　　1、赏月，分发月饼，同时用心体会中秋主题意义，如有可能建议业主给家里的父母或者亲人打电话，捎去对远方亲友的思念之情。 　　2、简单介绍关于中秋的来历、意义等相关信息，可以让业主们说出以前或者最难忘的一次过中秋的情形，与大家一起分享幸福和乐趣。 　　3、互动游戏： 　　(1)吟对与中秋有关的诗句。谁吟对的多，就赠送精美小礼品 　　(2)吟唱歌曲，歌曲里带“月”字，谁唱得好唱得多，赠送小礼品。 　　4、中秋“最棒家庭”竞赛 　　可以进行拉唱节目，即歌唱带“月”字的歌曲(或吟对与月有关的诗句或成语)，邀请几户业主进行对抗，以所唱歌曲的多为胜，赠送礼品，其他参加的家庭也赠送小礼品。每组家庭只需赠送一份礼品。 　　5、最好安排小区中儿童的才艺表演，儿童表演一般都是观众愿意看到的节目。 　　6、相传中秋之夜，静沐月光，可使妇女怀孕。因此在一些地区，逢中秋月夜，妇女会走出家门，沐浴月光，希望早生贵子，谓之“照月”。公司可以借鉴这个传说，邀请新婚不久的夫妻上台，恭祝早生贵子。 　　中秋节活动主题方案3 　　为了迎接20xx年中秋节的到来，丰富小区业主的业余生活，为大家在紧张的工作之余能够充分放松，享受节日的快乐。矢志不移地加强精神文明建设，形成健康和谐的社区风尚，既要管物，更要管人。 　　 一、目标： 　　1、为了迎接20xx年中秋节的到来，丰富小区业主的业余生活，为大家在紧张的工作之余能够充分放松，享受节日的快乐。 　　2、矢志不移地加强精神文明建设，形成健康和谐的社区风尚，既要管物，更要管人。 　　3、寓教于乐地建立新型的人际关系，培养住户的自律，发挥群体效能，共同创造亲切和睦的空间。 　　4、循序渐进地开展社区文化活动，充分发挥社区文化的导向功能、约束功能、凝聚功能、激励功能和辐射功能。有利地促进管理处较好的管理与服务，塑造小区品牌形象，加深物业公司与业主之间的交流和沟通。 　　 二、具体活动方案如下： 　　(一)、夹弹子： 　　1、在30秒钟的时间内用游戏指定的筷子从杯中夹出弹子放进酒瓶内，数量越多越好; 　　2、在夹弹子过程中不得用另一只手辅助或用其他外力及物品进行辅助，否则成绩无效;若在夹出弹子以后弹子掉在地上了，此次成绩无效，选手可以继续夹下一颗弹子; 　　3、分值：在规定时间(30秒)内夹出15颗以上弹子的为获胜者，将得礼品一份。 　　(二)、扔飞镖 　　1、在1分钟的时间内，站在3米线外用飞镖向镖靶准心投掷，环数越高越好; 　　2、选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进行投郑的，此次成绩无效; 　　3、分值：在规定距离、时间内得到35环以上者获胜，得礼品一份。 　　(三)、猜灯谜 　　1、将猜中的灯谜撕下，根据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案，答案正确后领取相应的礼品。 　　(四)、飞镖射气球： 　　1、本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进行。 　　2、男子组选手距离泡沫板3米，女子组选手距离泡沫板2.5米，少儿组选手距离泡沫板2米。 　　3、每人可以掷飞镖5次，飞镖击破气球后根据气球里的纸条内容回答一个脑筋急转弯问题，答对者获礼品一份。 　　(五)、套圈： 　　1、物品摆放在圈定地面上。 　　2、距离最近物品2米远(小孩1米远)抛圈。每人限抛3次。 　　上活动的比赛成绩必须由此次活动的裁判进行签定，否则无效，每户家庭最多可派出2名代表参加2个不同的活动，并凭管理处统一发放的"中秋成绩卡"参加，根据签定的成绩至物业客服台前领取奖品。

中秋节主题的活动方案 　　为了确保活动顺利进行，时常需要预先制定活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。那么优秀的活动方案是什么样的呢？以下是我帮大家整理的中秋节主题的活动方案，欢迎大家分享。 　　中秋节主题的活动方案1 　　活动背景： 　　“每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的“家和”概念这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜，每一颗心灵都是圣洁的，最有容易被激发出人性的真善美，是绝好的增进情感、推动业务的时机。高日公司是一家大型科技企业，有不少外地员工以及外籍员工。为增强国际员工对中国悠久历史文化的认识，打造节日气氛，关注员工的感情需求，拉近员工与员工，员工与企业之间的距离，更好的促进企业经济发展，企业举行一次中秋活动。 　　活动主题： 　　欢乐中秋，情浓意浓。 　　活动目的： 　　1)公司是个大家庭，增强团队凝聚力和员工归宿感。打破一家一户团圆过节的小格局，以分部或科、组为单位(视团队规模而定，以八至十二户为佳)，员工带家属一起来参加团队的中秋亲情会。 　　2)让员工家属了解公司文化，增进对公司的亲切感，提高对员工工作的支持度。 　　3)激发员工的感恩心与荣誉心，为家人、为团队，更努力、更有价值感的投入工作(以自发立誓定工作目标或生活目标的效果为最佳)。 　　4)倡导“快乐工作幸福生活”的平衡理念，强化人与人之间的和睦相处，珍惜与家人之间、与同事之间共同生活的缘份，引导员工的博爱意识、大家意识。 　　5)尊重中国的传统风俗，祈福人生的圆满光辉，弘扬中国民族文化，提升员工的文化素养。公司中秋活动策划方案活动对象：公司全体员工及其家属(包括外地员工和外籍员工) 　　活动时间： 　　农历八月十四晚上8：00 　　活动地点： 　　高日公司总部12楼大厅 　　活动流程： 　　1、团队负责人致欢迎辞 　　2、舞台剧《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起义等典故翻演 　　3、快板(三句半，二人转)《瞧我们这一家子》内容是分别介绍本团队的员工 　　4、颁奖。团队负责人总结每一位员工对团队所做出的成绩与贡献，给予不同的荣誉称号，并颁发相应奖项奖品给该员工的家属，藉此也请员工和家属即兴讲话。 　　5、家庭秀。所有家庭才艺表演，或是进行家庭游戏。 　　6、音乐故事《蓝绸带》。现场发动蓝绸带感恩行动。(可同事或家人之间相互进行感恩，给自己要感谢的人系上一根蓝绸带) 　　7、月下祈福(烧灯塔，放礼花)。 　　8、业务推动方案的宣导与拍卖。制定下阶段不同业绩档次的不同奖励标准(以家庭型奖励为主，如家庭用品或全家等)由每个家庭商讨后先拿去奖励指标。 　　9、派送中秋礼物(有小孩者另外加送)。团队负责人致感谢辞。 　　活动准备： 　　1、大小适合的场地及布置 　　2、音效、碟片准备 　　3、员工奖品准备 　　4、业务推动方案奖品准备 　　活动预算：约30000元。 　　中秋节主题的活动方案2 　　活动目的 　　1、了解中秋节的由来、习俗，学习有关中秋节的诗 　　2、在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。 　　3、通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的"情感体验，中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。通过本次活动更激发学生热爱生活，感恩关心自己的亲人、长辈。 　　二、活动准备： 　　1、学生准备：课前请学生选择自己喜欢的学习伙伴自由组成4个小组，每个学习小组从中秋节的来历、习俗、诗词以及月饼中选择其中一个方面通过上网等途径搜集相关的资料，并制作资料卡片。 　　2、教师准备：搜集素材，制作多媒体教学课件。 　　3、准备月饼30盒。 　　三、活动程序： 　　(一)情境导入 　　1、音乐《花好月圆》，营造一种中秋的氛围。展示圆月的画面，农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。根据我国历法农历八月在秋季中间，为秋季的第二个月，称为“仲秋”，而八 　　月十五又在仲秋之中，所以称“中秋节”，也称八月节、八月半;因这天的主要活动是围绕“月”进行的，有俗称“月节”、“月夕”，中秋节月亮圆又满，象征团圆，因而又叫“团圆节”。我们中国的习俗在“团圆节”这天，和家团聚，共度佳节。孩子们，你们的父母为给你们更好的生活，终年忙于在外，佳节之际，他们一定也很想念你们，却无法和你们一起过团圆节。今天我们希望小学的领导、老师就像孩子们，你们的父母一样，关心你们成长的点点滴滴，组织了这个“中秋话明月千里共婵娟”茶话会，孩子们，请用热烈的掌声感谢学校领导、老师。 　　2、领导讲话：今天的活动得到我们学校领导的大力支持，百忙中，我们学校领导也抽出时间来到我们活动的现场，我们请张校长给我们讲话。 　　(二)、中秋节的传说与民间故事 　　1、对于中秋节的传说也是各种各样，你们想了解吗?有谁能来讲讲有关中秋节的传说，中秋节的起源及一些民间故事? 　　中秋传说之三——嫦娥奔月 　　(三)了解中秋节的习俗：来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。那寻常老百姓又是怎样过中秋呢? 　　1、引出——吃月饼、送月饼 　　月饼的外形——圆，象征团圆，表达合家团圆。饼中有馅，表面有花纹，花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望。现代的花纹设计更是各异，别致。(欣赏月饼图片若干张) 　　师：展示月饼事物，并简单介绍圆形设计的骨式。(对称、均衡) 　　生：动动手，画一个别致、精美的月饼图案。(背景播放轻快的音乐) 　　学生作品欣赏。由学生自己讲解自己的设计意图。 　　(背后可写上祝福父母的话语，孩子们可以把这个月饼通过邮寄的方式寄给父母。) 　　2、中秋灯谜 　　师：在许多地方八月十五这天会有灯会，其中一项就是猜灯谜。 　　十五的月亮。打一成语(正大光明) 　　得月楼前先得月。猜一字(棚) 　　重逢。猜一字(观) 　　(给猜对的学生发一样小奖品，如中秋贺卡。) 　　3、佳作欣赏：八月十五是团圆节，每逢佳节倍思亲，诗人就会古往今来，多少文人墨客在这天把这份思念用诗词来表达对家乡、亲人的思念。尤其是一轮明月高高挂的时期，会让我们想起很多思乡、思念家人的诗句。 　　(1)、出示图片1 　　师问：我们来看这幅画，同学们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。 　　——(李白的《静夜思》) 　　请两位学生对李白的诗进行再现，体会一下李白中秋之夜时的心情。(两位学生表演、展示，然后请学生自己背背有关的诗句。) 　　(2)、介绍作词者苏轼： 　　在中秋佳节，伟大词人苏轼也特别思念与他相别已有六年的弟弟而写的词《水调歌头》，这首词上片写的是对人生的执着(即使他在为官中有坎坷)，下片写的是他是怎样看待对弟弟的思念，人有悲欢离合，同月有阴晴圆缺一样，两者都是自然常理，无需太过伤感，但可以从共同赏月中相互慰籍。这守词教育我们要热爱生活，对生活情怀豁达。人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这种事自古来难以周全。 　　(四)忆中秋品月饼 　　1、让我们欣赏周敏和王静给大家带来的《但愿人长久》。 　　2、让我们代着对家人的思念，一起来品月饼吧。 　　我们在吃之前，要先来明白一个道理，我们这个班级是一个大家庭，在这个大家庭里面，有好东西吃，你是先自己吃呢还是先给别人吃呢?你想给谁吃?(生：我想送给我的好朋友。/我想送给老师……) 　　师：我们不光要送出月饼，还要送出我们的祝福，送出我们的亲情，在赠月饼时，要对对方说一句祝福的话并做一个令人感到亲热的动作。(请同学个别送月饼，在送月饼的同时送出自己祝福的语言。)现在我们可以下位子去向这个教室里的任何人送去自己中秋的祝福，拥抱他，并对他说一句祝福的话。 　　3、孩子们：离开父母的庇护，我们羽翼会更加丰满。远离父母的关爱，我们会更会更加坚强。孩子们，让我们祝愿亲人能平安健康，希望我们的家人虽然相隔千里，也能共享这美好的月光。最后也祝愿希望小学的老师教师节快乐、也祝愿大家中秋节快乐。希望小学“中秋话明月千里共婵娟”活动到此结束。 　　4、布置活动作业：请参加活动的孩子将活动的过程、活动的感受等用文字记录下来，画画好的同学还可以画几幅以过中秋为主题的画。 　　中秋节主题的活动方案3 　　一、主题来源 　　中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，以及感受现代中秋节所特有的艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。 　　二、主题目标 　　小班： 　　1、知道每年的农历八月十五是中秋节，是我国传统的佳节，初步体验民族节日的快乐。 　　2、喜欢听中秋节的故事，学习跟读中秋节的儿歌。 　　3、初步了解中秋节的民俗，懂得好东西应与大家分享，萌发对家人的亲情。 　　4、以"快乐"为中心点，带领孩子开展中秋节前的系列活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐，激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。 　　中班： 　　1、知道每年的农历八月十五是中秋节，知道中秋节又叫团圆节，简单了解中秋节的来历，中秋节的美食及习俗。 　　2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观察月亮、学习和欣赏歌曲、制作灯笼等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。 　　3、通过猜想和画"月亮上有什么？"来发展幼儿的想象力，并让幼儿讲述自己图画的内容来发展幼儿的语言表达能力。 　　大班： 　　1、初步了解中秋节的来历和传说，以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯，感受我国民族文化的丰富。 　　2、积极参与中秋节的民俗活动，感知传统文化的丰富内涵，体验亲情、友情以及与家人团圆的幸福感。 　　3、引发幼儿观察月亮的兴趣，培养细心、持久的观察态度。 　　4、欣赏不同的月饼盒、袋作品，能用多种材料和使用。 　　三、主题开展时间 　　9月13日至21日为期一个周的"快乐中秋节"活动。 　　四、活动类型 　　1、听一听：听一个关于月亮的传说故事。例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的由来》 　　2、做一做：用橡皮泥做一个月饼。 　　3、画一画："小手画月饼"，"月亮婆婆"，鼓励幼儿以绘画的方式设计月饼图案。 　　4、读一读：学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。例如：唐诗《静夜思》、《中秋夜》、宋词《明月几时有》等。 　　五、主题环境的创设： 　　1、中秋节前，各班教师和幼儿一起创设及渲染以"快乐中秋"为主题气氛的环境。例如"团团圆圆庆中秋"图文并茂的主题环境创设，或者是关于"中秋节的传统故事"的图文并茂资料或者"中秋诗词"等等。 　　2、"情意浓浓，爱满中秋"贺卡展。（适合大班） 　　3、"庆中秋灯笼大汇演"亲子制作比赛。（适合中班） 　　4、"庆中秋灯笼大汇演"作品展示。（适合小小班、小班） 　　5、举办小小作品展示"我设计的月饼图案"。（适合大班） 　　六、家园共育 　　1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。 　　2、鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。 　　七、分散活动的配合 　　1、参观月饼街 　　2、级组自助餐——月饼品尝大会（小、中班级组） 　　3、创意月饼比赛、亲子"情意浓浓，爱满中秋"贺卡展——（大班级组） 　　4、亲子花灯制作大赛。——（中班级组） 　　八、活动内容建议 　　1、社会：《节日的街道》、《中秋节的来历和传说》、《大家一起吃月饼》、《一起过中秋》 　　2、语言：《月亮的遐想》、儿歌：《我与月亮的对话》、《漂亮的月饼盒》、《月亮船》《各种各样的月饼》、古诗《静夜思》《月饼的味道》、《嫦娥奔月》、《明月几时有》 　　3、科学：《会变的月亮》、《月亮上面有点啥？》 　　4、美术：《欣赏各种各样的月饼盒包装》、《设计月饼图案》、《我为妈妈做灯笼》 　　5、音乐：歌曲《爷爷为我打月饼》、《月亮婆婆喜欢我》 　　6、计算：小班《数月饼》、分类；大班统计《月饼品牌》、《月饼的生产厂家》、《等分月饼》。 　　中秋节主题的活动方案4 　　活动目标： 　　1、初步了解传统节日中秋节的来历及有关习俗，体验传统文化。 　　2、积极参与节日的筹备及庆祝活动，学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作，共享集体活动的快乐。 　　3、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感，鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。 　　教师指导建议： 　　1、环境：教师和幼儿一起创设关于中秋节的环境，如：用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事图画等。 　　2、游戏“月饼加工厂”。教幼儿制作各种月饼，将做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖，也可放在“小吃店”里供“客人”食用。 　　3、教育活动： 　　(1)讲述有关中秋节的故事、传说，使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。 　　(2)引导幼儿根据故事，创编表演童话剧，由幼儿自己分配角色、制作道具并进行表演。 　　4、观察活动：请幼儿观察月亮的变化，并做月亮变化日记，要求幼儿自己观察并将结果画在自己的表格上。 　　5、家园共育： 　　(1)指导幼儿观察月亮的大小变化。 　　(2)给幼儿讲一个关于月亮的故事，或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。 　　(3)中秋节前，家长带幼儿来幼儿园参加中秋活动。可做月亮变化日记展、表演节目(尽量让幼儿自己准备)，也可以将从家中带来的食物与大家分享。

幼儿园中秋节主题名称如下：1、情满中秋2、月满中秋，阖家团圆3、中秋月儿圆4、明月寄情，浓情团圆5、中秋良宵，共赏圆月6、圆圆月亮，满满祝福7、明月寄相思，共享中秋乐8、花好月圆9、中秋灯笼高高挂10、中秋月儿圆，情满幼儿园11、团圆一家亲12、童心邀明月，快乐迎中秋13、萌娃欢度中秋节，传统文化乐趣多14、月映桃李，情满中秋15、月满金秋，“饼”承情怀16、情溢中秋时，月饼承心意17、情意浓浓，爱满中秋18、佳节共赏天上月19、颂月吟诗，共品中秋20、月会中秋，百味甜

　　今天看了崔万志的演讲，感触颇深，他身患疾病，经受了常人都没有经历过的痛苦，然而，他却凭着顽强的新年好好的活着，他的演讲————不抱怨，靠自己。给了我巨大的震撼，今天很残酷，明天很残酷，后天还是很残酷，命运的折磨让他似乎看不见一丝光芒，但他却靠着靠自己的决心，一步一步的走像成功，抱怨也许可以获得别人的理解，但根本改变不了命运的摧残，我们可以逃跑，但却无法躲藏，然而面对这种惨状，他却奇迹般的从泥潭中挣脱，靠的也许就是一种信念吧。成功是辉煌的，但他的经历又是如此的惨淡。　　第二个演讲————我说，孩子你听。讲了他对教育的见解，他认为做一个好人比一个成功者人要重要得多，他要求孩子做一个好人，这是难能可贵的，对于一个经受过摧残的成功者教育孩子的核心并非成功，而在养德，可见这是一个智慧的觉者。一个目光远大的人，值得我们学习。　　所以，我们要学习他这种精神，完善个性，逐渐走向成熟.

总决赛是在深圳举行的。在深圳职业技术学院

运动会主题活动总结（通用11篇） 　　不经意间，一个难忘的活动结束了，想必你学习了很多新知识，可以把这些感想记录在活动总结。那要怎么写好活动总结呢？以下是我为大家收集的运动会主题活动总结（通用11篇），欢迎大家分享。 　　运动会主题活动总结1 　　为丰富学生的校园生活，进一步提高学生素质，培养学生运动技能，激发学生勇于挑战自我，战胜自我的顽强意识。我校在20xx年3月27日，举行了 “趣味运动会”。本届运动会的主题是“我运动! 我健康!我快乐!”。突出展现的是沙河小学“阳光、健康、快乐“的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战，也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。 　　本次活动学生参与面广，整场比赛，各位班主任身先士卒。全体教师各负其责，同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞，观看的同学们也热情高涨，加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊，大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌，全体师生自始自终以学校、以班级为重，关心、关注各项的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课，赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下，运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了沙河小学“运动、健康、快乐的风采!”本次运动会成功的圆满成功，总结以下几点： 　　1、准备充分、分工明确。运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，运动会组委会对筹备工作有充分的估计和计划，制订了详细的活动方案，各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。 　　2、组织严密、协调配合。比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验。裁判员工作时认真执法，场地器材及时准确到位，教师维护现场秩序，后勤服务及时提供后勤保障，从而保证了各项比赛的顺利进行。 　　3、全员参与、屡创佳绩。此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。在比赛中，运动员们奋勇拼搏，为集体而战。 　　运动会主题活动总结2 　　此次趣味运动会举办之后，受益匪浅。从中学到很多东西，取得了意想不到的结果，同时也发觉出其中诸多的不足。 　　趣味运动会开场即体现出趣味性，运动会以八个学习小组为单位进行比赛。初次共同举办这样较为大型的团体活动，在筹划的初期遇到了一些困难，没有经验是最大的障碍。后经过向学长和学姐请求帮助及大家的多次讨论，才得以使筹划走上正轨。但是随后仍出现了一个一个的问题。由于策划者的想法时常出现分歧，如在安排人员和资金问题上，并且在对游戏规则的安排上都有不统一的情况出现，使得整个策划过程花费时间长，值得欣慰的是，最后经过共同不懈的努力，敲定时间，开展了此次的活动，整个活动期间较为顺利，但仍存在不尽如人意之处，由于是分块开展，出现了场面的小混乱。这是组织者（策划者）的工作失误，没有把可能发生的各种情况分析到位而产生出的问题。当然，这整个过程中也有其较好之处。善于沟通，是达成最终共识的首要保障。筹划过程中，策划者多次将各部同学的建议收集整理，经过整合，并且进行较缜密地安排，反复进行了修改。与此同时，更重要的是得到了大家的大力支持以及积极地提出意见，建议和最后的参与。在活动进行时，达到了活动举办时的初衷，加强了部门的凝聚力，提高同学参与活动的积极性，增进了各部门之间的交流。总而言之，在整个活动的策划和进行过程中，必然有其不足之处，但是它的优势也凸显出来。希望能在下次的活动中克服以上指出的缺陷，把活动做得更好，做得更出彩。虽然不是是运动会，但项目也属于竞技类，但本次运动会的宗旨却是给大家提供一个锻炼身体、交流感情的机会。自律委的同学们也充分领会本次运动会的内涵。从比赛开始，在各个项目中，自律委同学们都在互相加油鼓劲，坚持友谊第一，比赛第二。加油声、号子声，声声不绝于耳；拍手、挥手，各个动作引导选手动作一致。此时，成绩已被抛之脑后，同学们关注更多的是同学情、同学义。同学们能够充分理解此次趣味运动会的宗旨，输赢不重要，开心和健康最重要；比赛小组是个小团队，整个自律委是个大团队，团队的精神远胜于具体的成绩。 　　一个上午的趣味运动会，在同学们热情欢呼声中走向尾声，同学们聚在一起对着相机展现最真实的笑脸，为这次充满童趣的活动留下了美好的记忆。 　　运动会主题活动总结3 　　20xx年12月1日，xx幼儿园开展大班幼儿亲子运动会，本次运动会以“玩转xx园”为主题开展亲子定向运动。活动由家教负责人杨xx老师、教科研主任潘xx老师、课题负责人周x老师以及x幼行政团队共同策划。 　　活动前期班主任老师向大班的所有家长下发征询单，在家长们的有力反馈下，大班93对家长积极报名参与。活动开展当日，家长先集中三楼大舞，由专业人员进行培训——介绍定向运动的相关知识、规则，地图的掌握方法和指北针的使用方法。之后，家长们回到各自教室穿上统一的号码背心和老师孩子一同步行前往xx园。 　　到达活动场地xx园之后，首先进行亲子运动会开幕式，由家教负责人杨老师致开幕词，由大3班的两名幼儿代表进行运动员宣誓，由大2班的家长代表进行讲话。在热情洋溢的掌声和群情激昂的动感音乐声中，活动正式拉开帷幕。 　　家长们分成ABCDE五组有序出发，起点打卡、仔细看地图、寻找目标、完成游戏（寻找神秘人、亲子跳绳和拍照留影）定点敲章、按图索骥、终点打卡。孩子们和爸爸（或妈妈）们全身心地投入游戏，她们玩着、寻找着、快乐着。 　　当最后一对父子到达目的地之后，孩子们给予了热烈的掌声。活动最后，进行了颁奖与分享，在孩子和爸妈的共同配合下，为活动中的一等奖、二等奖、三等奖和优胜奖的家庭进行表彰，并感谢每一对家长的参与。在每个班级的大合照留念中，活动画上了圆满的句号。 　　这样的活动家长们满意，孩子们开心。本次“定向运动”的开展，不仅增强了幼儿的体质，提高了幼儿识图辨图的能力，体验到了户外越野带来的乐趣，更是增进了亲子之间的情感交流。 　　运动会主题活动总结4 　　秋季，是个收获的季节。没有了夏日的燥热，冬天的严寒还未来到，拥有的是天高云淡、硕果累累。公司为了提高员工的工作积极性，改善员工们的工作氛围，举办了秋季趣味运动会。顾名思义，以趣味运动为基础的比赛。 　　在众多项目中，我参加的是花轿接力八个人算一队，两个人算一组，用两根竹竿当花轿，中间抬一个篮球，然后进行接力跑。参赛的运动员不是很多，可是观众却整整围了一大圈，我们公司的员工还是很有热情的。作为第一届趣味运动会，真的引起的公司员工的兴趣，大家都来积极参与到这个欢乐的活动。 　　在裁判宣读完比赛规则后，比赛开始了。因为用两根竹竿去抬着一个篮球跑本身是具有难度的，并且又有竞赛性，所以中间就会出现掉球，接力衔接困难等等亮点，引发了现场员工哈哈大笑。不过作为一个运动员，尽管之前是以娱乐为目的，可当真正到了赛场上，就变得认真变得严肃起来，只想好好的配合大家去拿个好的名次。 　　枪声响了。队员们出发了，在喊声，笑声，加油声中从出发地，到达目的地。用时不过短短的一分钟多点，在观众看来是那么短暂，是那么简单，可是在运动员看来，是那么漫长，是那么的.艰难。既要保证球的平稳，不能掉球，又要尽可能的快，与另外的那组队员更要好好的交接，因为交接处是最容易掉球的。就是短短的一分钟，里面却蕴藏了好多好多的技巧。 　　事情，没有简单的。同样，事情，没有完美的。也就是那句话：没有最好，只有更好。我相信，如果再来一次的话，每个队伍都能够提高质量，缩短时间，取得更好的成绩。可是，这次机会仅有一次。这和我们的工作，生活是一致的。有时候我们可能因为一个小的细节，那将会导致失误，甚至错误。不同的是，我们的工作一直在进行，而运动会时就只有一次。所以，在工作中我们要提前做好打算，尽量的把每一个环节都认真的考虑到，避免发生失误。就算我们发生失误时，我们也要积极地去总结经验，争取在以后的工作中不要再重复发生。只有总结失误，我们才能进步！ 　　运动会主题活动总结5 　　开发区中心小学首次亲子趣味运动会终于拉下了帷幕，虽然活动已经结束，但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中，孩子收获了他们的成功；家长收获了他们的童贞；教师也从中获得了成就感。现对这次活动作如下总结： 　　一、真正让孩子体验到了体育运动的快乐，增强了孩子与家长之间的亲情和竞争意识，高质量完成了运动会的活动目标。 　　活动中五颜六色的.彩旗、欢快的音乐等本身就是给孩子带来一种视觉和听觉上的享受，让孩子感到原来运动如此快乐。 　　活动中以年级为单位同时进行，趣味竞赛项目让孩子从小就有了竞争意识，孩子在同父母合作的过程也增进了与家长之间的亲情和合作能力。整个活动促进了孩子的全面发展。 　　二、增强了家校联系，促进家长对我校工作的了解和支持。 　　本次活动面向全体家长开放，家长既了解自己孩子在活动中的表现，又亲自参与了亲子游戏。活动中家长参与积极、配合默契，为活动的顺利开展提供了有力的保障。 　　从活动中及活动后的反响来看，家长对本次活动的组织和安排都感到非常满意。 　　三、向社会展示了我校趣味亲子活动特色及成果，展现了我校教师的良好风采及素质。 　　我们提前一周将这次活动对家长进行了通知。活动前在校园内挂横幅、彩旗等，为运动会的开展营造了一个良好的氛围。活动当天，还邀请了家长参与观看，较好地向社会展示了我校特色活动成果和我园教师的风采。 　　四、活动组织紧凑，策划成功。 　　为了保证活动的顺利开展，在张校长的总指挥下，经过全体老师的共同努力，这些成员分工明确，各负其责。活动环节设计紧凑，场地安排合理，虽然场地较小，学生、家长、教师等一百多名，活动开展得非常顺利，得到了领导和家长们的一致好评。 　　五、时间上把握得当，差不多刚好三个小时。 　　这次亲子趣味运动会圆满结束了，此次活动不仅给孩子们一个展示自我的机会，还能让孩子和家长在运动会上体验到了快乐，而这是对我们教师的最好回报。同时，又发现了一些不足，也是在下次举行的时候，要注意的地方。相信，以后的运动会会举办的越来越顺利，越来越出色。 　　运动会主题活动总结6 　　本届趣味运动会在全校师生的积极参与共同努力下，经过半天紧张、激烈、精彩的比赛，取得了圆满成功。整个运动会气氛热烈、秩序井然，体现了我校师生良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次成功检阅，尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作，取得了更大意义上的成功。本届运动会有以下特点： 　　一、领导重视、组织健全 　　运动会能取得圆满成功，学校领导的高度重视是关键。为了使运动会取得圆满成功，学校领导亲自统筹指挥，统一思想，明确职责，成立了运动会组委会，形成了一个强而有力的领导核心，听取运动会筹备情况的汇报，同时对运动会各项工作提出明确的要求，为本次运动会有力地提供了保障。 　　二、教师积极参与，团结协作 　　校运会的成功举行，凝聚了各班主任不少的心血。比赛前，在不耽误正常的教学工作的情况下，他们对选拔训练运动员，填写比赛报名表，他们不厌其烦的利用课余时间顶着烈日一次次的训练。在比赛期间，班主任一方面安排本班运动员参赛，一方面不辞劳苦的跟班管理，确保学生的安全。整个运动会期间，班主任对各项工作密切配合，任劳任怨。 　　三、学生体验快乐，享受成长 　　本次趣味运动会是以“发展体能，突出趣味竞技性”为主题的运动会，趣味运动会比赛项目乐趣十足、竞技性强，丰富学生的课外生活，给学生与教师一个交流、合作的空间。在活动中让学生体验运动的趣味和快乐、学会合作，且培养学生集体荣誉感和竞争意识，使孩子们的身心得到健康全面发展。 　　学校趣味运动会的特点就是体力、智力和合作，核心体现一个“趣”字，“趣味”不仅充分激发了孩子们对体育活动的兴趣，也培养了他们团结协作的精神。趣味运动会是田径运动会的一个有效补充，趣味运动会能广泛而持久地吸引学生的兴趣和热情，为学生终生体育打下良好的基础。 　　运动会主题活动总结7 　　为了丰富同学们的课余活动，增强同学们的班集体荣誉感及同学们之间的团结互助精神，同时为提高我院同学间的凝聚力，强健同学们的体魄，提升同学们的体育运动的热情，让同学们在寒冷的冬季享受到更多的乐趣，黄田农场学校在校领导的大力支持下，举办了冬季趣味运动会。 　　此次运动会延续了以往的趣味性，删除了一些安全性较差的项目后，新添加了小型保龄球的比赛项目。运动会有50米往返障碍接力赛、持轻物掷准、小型保龄球等团体比赛项目。在比赛中同学们积极参加，由于比赛项目比较集中很多同学出现了个人项目与团体项目相冲突的现象，在这种情况下同学们毅然放弃个人荣誉投身于团体比赛中，为班级贡献出自己的力量。 　　从总体上看，本次趣味运动会是成功，也基本达到了预期效果。大部分孩子参与其中。参赛的队员和裁判员老师们个个精神抖擞，斗志高昂，他们在赛场上肆意挥洒着青春的风采与活力。观看的同学热情高涨，加油声此起彼伏。此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了游戏的形式，多了一份趣味，多了一份童真。在活跃身心的同时，展现了全体同学的朝气蓬勃的精神风貌。太阳虽大却挡不住孩子们的热情，他们乐在其中，把笑声留在了操场的角落。 　　取得效果固然可喜，但突现的问题不容忽视，最重要的是从本次趣味运动会中积累经验，汲取教训，使今后的活动开展地越来越好。 　　1、本次活动暴露出了一个值得深思和关注的问题，就是各班对学校布置的活动要早做准备，要组织学生进行必要的训练，确保取得更好的比赛结果，而不是临到比赛了还没确定比赛队员。 　　2、虽然比赛已经结束，但我们的锻炼不能放松，我们要借这次活动的喜悦，把冬季体育锻炼推向新的高潮。 　　汗血宝马谁与争，气冠长大驰天下。那半天的汗水和泪水以及在那之后灿烂的笑语，将会定格在我们每个人的记忆里，成为飘扬青春风采的美丽故事。在这冬季运动会上我们每个人都奉献了自己，为参赛选手提供方便，使我们很高兴。还体现了各社团协会成员积极进取，勇于拼搏，团结一致，奋发向上的精神。这给我们很大的启示与感动。 　　通过本次运动会的成功举办使得我校的凝聚力高涨，也更进一步增进了同学及师生间的友谊。让大家都认识到自己在学校的位置，也知道了合作的重要。在以后体育工作中我们一定把这次活动上精神继续发扬，且改进我们的不足，促进自我发展，也使我们自己不断的成长。 　　运动会主题活动总结8 　　筹备了近一个月的"亲子趣味运动会"在上周五终于成功拉下帷幕，本次运动会的口号是：我运动，我快乐，我锻炼，我提高，我最棒！我们本次运动会的目标是激发幼儿与家长对体育运动的热爱之情，增强体质，培养幼儿勇敢坚强的意志品质；其次，通过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。在本次运动会中，幼儿收获了快乐与成功，家长们收获了童贞，老师们也从中获得了成就感。 　　本次活动是以孩子和家长为主体，主要体现了"运动快乐"这个主题，所以我们年级组在体育游戏设计上，都符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点，非常有趣味性。活动当天，幼儿与家长们都玩的很开心，让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。 　　为了筹备这次运动会，老师们和孩子都十分辛苦。所以每天都努力练习，只为把孩子们和自已最好的一面展现给家长们。运动会当天，老师们都拿出最好的状态，与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。 　　我们小班的游戏目标大多是锻炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳、平衡能力，在这些游戏中，家长与幼儿都积极配合，遵守规则，并牢记友谊第一比赛第二的原则，在会场上展现了自己的风采。 　　此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会，孩子们在运动会中体会了竞争的意义，学会了坚持，学会了为别人喝彩。我们以后会组织更多类似的活动，给孩子们更多的锻炼和学习机会，相信在以后的活动中，我们还会收获更多，孩子们也会收获的更多。 　　运动会主题活动总结9 　　一、 开展情况 　　这次趣味运动会成功举办包括诸多方面，但其中几个环节起到举足轻重的作用。例如：趣味运动会策划书的编写、趣味运动会比赛场地的布置、趣味运动会比赛现场的组织、趣味运动会广播稿的发布等等，以及活动中全体教职工积极努力与配合，都是这次趣味运动会成功不可或缺的部分。 　　二、活动过程 　　此次活动共有七个项目：个人单项有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夹乒乓球、跳绳，集体项目有三人四脚。螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳这个项目中参赛者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳着进行，这个游戏不仅体现了速度更体现了协调性的配合，这个项目的参赛者很多。在这些项目中在体现团队精神的要数三人四脚，和螃蟹背西瓜，有一人不配合就会前功尽弃，这个游戏大家都配合的很好，充分体现了团队精神。踢毽子、跳绳、托球往返跑、筷子夹乒乓球可谓深受大家喜爱，大家在玩这些游戏时笑声、加油声不断。当然场面更为热闹的是教职工的拔河比赛，学生们都为老师们加油鼓掌，更有部分学生还参与到老师队伍中帮着拉，虽然有些不符合规则，但全体师生很高兴愉快，是整个校园充满欢声笑语。 　　三、工作经验 　　在赛前做了充分的准备，包括活动策划书、次序册编排、会场的布局与规划，器材的准备等。在筹备过程中大家团结一致。齐心协力，而且这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素。 　　本次趣味运动会成功并让让其更出彩，还在与细节上花心思，就是活动中穿插了趣味运动会广播稿。趣味运动会广播稿是每个参赛队的拉拉队队员编写的对本队参赛选手的一些鼓励性的口号或小文章，由现场广播员播颂。在这里进行的是趣味运动会比赛项目的延伸，各个代表队为了在本队的宣传上战胜对手，多出了稿，出了好稿。广播稿为参赛选手取得好成绩营造了良好的氛围，同时更好地增强了参赛者的团队荣誉感，在活跃了活动现场气氛，也提高了各参赛队的精神面貌和学生们的写作能力。 　　四、活动不足处 　　就是编排上缺少细节严密，某些裁判员工作经验不丰富，还有待学习与提高。 　　五、活动意义 　　这次活动不仅丰富了学生的课余生活更增进的大家的友谊。我们确信，只要我们社团能够继续努力，能够谦虚改进，怀着这份热忱精神走下去，以后的活动和工作肯定会越办越好。 　　运动会主题活动总结10 　　为了进一步提高教职工的身体素质，丰富我校教职工的业余文化生活。校工会于x月x日下午1：30在校运动场举行了教职工趣味运动会。 　　今年趣味运动会项目是根据各工会设计推荐，工会主席、体育委员上下反复酝酿，逐步筛选，最后经校工会委员讨论确定的。8个比赛项目，分别为：投篮、乒乓球掷准、推铁环、保龄球、掷沙包、飞镖、托球跑、跳绳。 　　赛场上各工会小组长认真组织，教职工积极踊跃参加。各工会在赛前利用课余时间反复练习，探讨比赛技巧，增强了参赛水平，全校领导亲自参赛，还为大家鼓劲助威，使本单位的教职工信心倍增，比赛成绩显著提高。 　　本次运动会全体教职工都参加了比赛，获奖覆盖面20%，有24人次获奖。此次趣味运动会取得了预期的效果，展示了我校教职工的精神风貌，加强了教职工的互帮互助精神，增强了广大教职工的敢于拼搏的品质，增进友谊和交流。 　　我校第五届教职工趣味运动会，经过两个下午的激烈角逐，在运动、健康、团结、和─谐、欢笑的氛围中落下帷幕。本次运动会共设有10人11足比赛、男、女组合背夹气球迎面接力比赛、一分钟跳长绳比赛、男、女组合定点投篮比赛、看谁中得多和兔子迎面接力跳比赛六个集体比赛项目。其形式以年级组为单位参加比赛，并要求每位教师至少必须要参加一个项目的比赛，为进一步促进和激励广大教师参加体育锻炼的热情，还进行了趣味运动会现场颁奖，三年级组获得了一等奖；一、四年级组分别获得了二等奖；二、五、六年级组分别获得了三等奖。 　　我觉得本届教职工趣味运动会，组织较好，教师参与面广，并能用积极乐观的心态，自信顽强的精神，向我们展示新时代教师良好素质和风范，展现出体育运动的无限魅力，凝聚了本年级教师的团结协作的团队精神，真正达到身心健康的目的；学校举办教职工趣味运动会，旨在活跃校园体育文化，激发老师们体育锻炼的意识，加强教师之间的交流，让老师们劳逸结合。让老师们能借助本次运动会的热情，达到一种健身的习惯、养成一种健康的意识，努力提升属于自己的生命价值。处理好健康与工作的关系，使自己拥有一个健康的身体和一份美丽的心情。真正做到了我运动，我健康，我快乐。 　　当然本次运动会还存在一些不足，如： 　　1、在安排比赛项目方面要选择一些危险性较低的项目，减少安全事故的发生。 　　2、在制定比赛规则时要尽量做到严谨，有效等。 　　总之，本次教职工趣味运动会，在一片愉悦、欢乐、和─谐的气氛中圆满结束。 　　运动会主题活动总结11 　　为丰富学生的校园生活，进一步提高学生素质，培养学生运动技能，激发学生勇于挑战自我，战胜自我的顽强意识，大力推进素质教育，丰富校园文化生活，20xx年6月1日，我校举行了“第五届趣味运动会”。本届运动会的主题是“我运动我健康我快乐”，突出展现的是滨东人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战，也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。 　　本次比赛项目分个人、团体共15个项目，有奔向理想，障碍接力赛，传统接力赛，巧搭桥过河，轮滑速递，花样大跳绳，坚持到底踩气球等。本次活动学生参与面广，要求人人参与。 　　比赛开始，同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞，观看的同学们也热情高涨，加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊，大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌，全体同学自始自终以班级、学校为重，关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课，赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下，运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了滨东人运动、健康、快乐的风采！ 　　此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式，多了一份趣味，多了一份童真。让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣、参与的欣慰，培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能。 　　经过一上午的角逐，滨河东路小学第五届趣味运动会在全校师生的共同努力下，圆满地降下了帷幕。 　　整个运动会气氛热烈、秩序井然，体现了滨河东路师生们良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作。 ;

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学科专业素养和教育专业素养

在联合国的历史上，至今为止，一共举行过3次海洋法会议。第1次是1958年2月24日至4月27日在日内瓦召开的；第2次是1960年3月17日至4月26日在日内瓦召开的；第3次从1973年12月3日开始，先后开了11次共15次会议，直至1982年4月30日通过《联合国海洋法公约》。该《公约》共分17部分，连同9个附件共有446条。主要内容包括领海、毗邻区、专属经济区、大陆架、用于国际航行的海峡、群岛国、岛屿制度、闭海或半闭海、内陆国出入海洋的权益和过境自由、国际海底以及海洋科学研究、海洋环境保护与安全、海洋技术的发展和转让等等。按照该《公约》规定，《公约》应在60份批准书或加入书交存之后1年生效。从太平洋岛国斐济第一个批准该《公约》，到1993年11月16日圭亚那交付批准书止，已有60个国家批准《联合国海洋法公约》，这就意味着该《公约》到1994年11月16日正式生效。我国于1996年5月15日批准该《公约》，是世界上第93个批准该《公约》的国家。

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市政

2021广东工业设计职业技能竞赛这个比赛怎么样？省级的比赛，含金量不会低

唐代诗人韩愈在《调张籍》中高度赞誉李白杜甫的名句是:“李杜文章在,光焰 万丈长。”韩愈（768年－824年12月25日），字退之，河南河阳（今河南孟州）人，一说怀州修武（今河南修武）人 ，自称“郡望昌黎”，世称“韩昌黎”、“昌黎先生”。唐代中期官员，文学家、思想家、哲学家。贞元八年（792年），韩愈登进士第，两任节度推官，累官监察御史。后因论事而被贬阳山，历都官员外郎、史馆修撰、中书舍人等职。元和十二年（817年），出任宰相裴度的行军司马，参与讨平“淮西之乱”。其后又因谏迎佛骨一事被贬至潮州。晚年官至吏部侍郎，人称“韩吏部”。长庆四年（824年），韩愈病逝，年五十七，追赠礼部尚书，谥号“文”，故称“韩文公”。元丰元年（1078年），追封昌黎伯，并从祀孔庙。韩愈是唐代古文运动的倡导者，被后人尊为“唐宋八大家”之首，与柳宗元并称“韩柳”，有“文章巨公”和“百代文宗”之名。后人将其与柳宗元、欧阳修和苏轼合称“千古文章四大家”。他提出的“文道合一”“气盛言宜”“务去陈言”“文从字顺”等散文的写作理论，对后人很有指导意义。有《韩昌黎集》传世。

如何加密文件夹 四种方法选择要加密的文件夹: 加密当前:加密软件所在的目录,复制软件本身到需要加密的文件夹里，再运行即可 加密其他:点击软件界面上的“加密其他文件夹”，即可选择任意一个文件夹加密 支持拖放:把要加密的文件夹拖放到加密窗口即可,标题栏将显示需要加密的文件夹名称 右键加密:在高级设置中设置右键菜单后 (点击 高级设置->选中"快捷加密解密" 选项,再点确定)，这时在需要加密的文件夹上 点击右键，选择“文件夹加密”即可3. 如果你的盘里的所有文件和文件夹都需要加密，你点击加密按钮后，U盘上除了lockdir.exe，和一些系统的文件夹，就没有其他的文件和文件夹，你加密的数据就已经全部消失了。如何解除保护文件夹三种解密方式:映像浏览: 解密所有的文件到一个虚拟盘中,解密速度比其他方法快。关闭虚拟盘窗口后即自动恢复加密,无需手动操作。临时解密: 解密后将出现一个恢复加密窗口，可以轻松恢复加密。完全解密: 文件夹完全解开,需要再次加密该文件夹时您必须重新输入密码。如果您忘记了密码,可以使用 安全邮箱 或 急救中心 恢复密码.

我国医院护理管理体制主要有以下三种：1、在院长领导下，实施护理副院长一护理部主任科护士长一病室护士长垂直管理。2、在医疗副院长领导下，实施护理部主任一科护士长一病区护士长半垂直管理。3、床位不满300张，规模较小的医院不设护理部主任，只设总护士长。

第一，以利他精神取代自私自利。“不要问团队能为你做什么，要问你能为团队做什么？”　　第二，真正的听话与服从。当“背后抱怨”与“阳奉阴违”成为职场通则，愈“听话”的人在上司眼中可就行情愈高，成为拥有团队力的佼佼者。 　　第三，多参与团队活动。“下了班是否还想和同事一起逛街、吃饭？”正是检测自认效率工作绝佳的你是否拥有团队力的关键。事实上，“太有效率”也是团队力的杀手，因为交情是花时间“陪”出来的。团员中感情的联结，是促成业绩成长迅速的关键所在。 　　第四，开放心胸，迎接良性冲突。会议中与其维持和谐的假象，不如冒着说真话的风险。换言之，该提意见的时候不藏私，面对批评时虚心接纳。　　第五，了解其它人在做什么。冷漠是团队力量的最大杀手。团队合作最忌讳每个人关起门来各做各的，或是遇到寻求协助的时候事不关己，或是因缺乏自信怕自己的专业被学走而有所保留。事实上就是因为拥有不同的才能，才使你们有缘成为一个团队，多了解其它人的工作内容、随时请益，以谦卑的心互相学习才能把格局变大。 　　第六，正面乐观的态度。不要以为身为团员的你只是一个螺丝钉，如果你以正面、积极的态度迎接每一天的挑战，你就像一根强力吸铁，会影响你周遭的人。 　　由上所知，团队的成功，与是否精通某些深奥复杂的理论无关，而是要能以罕见的高度纪律和毅力，身体力行一套平实易懂的常识。如果你能一反自己的“惰性”，遵守上述原则，恭喜你，你已经在团队力的路上了。

u2003u2003学校的运动会可以培养学生遵守纪律的良好习惯，能够增进责任感和集体主义精神，可是运动会的总结应该怎么写呢？我特地为您收集整理“运动会总结怎么写实用篇”，希望能对您有所帮助，请收藏。 运动会总结怎么写实用篇【篇一】 u2003u2003活动时间： u2003u200320xx年5月30日 u2003u2003活动参与者： u2003u2003信息工程学院勤工助学中心全体成员 u2003u2003活动意义： u2003u2003一方面，中心已成立近一年，这也意味着这一学年的工作即将结束，中心有些成员可能会选择离开，大家一同工作已近一年，彼此间已有深厚的感情，在这即将分开的时候，为了纪念这一时刻，我们举办了这次趣味运动会。另一方面，为促进中心成员之间的交流，拉近中心成员之间的距离，加深彼此之间的友谊，便于中心日后工作的良好开展，组织了此次活动。 u2003u2003活动过程： u2003u20031、中心组织各部门商讨整个活动，确定各部门的责任，并写好策划书及具体工作安排。 u2003u20032、宣传部准备好比赛奖品，外联部准备好比赛所需道具。 u2003u20033、当天，9：30中心全体人员在正气广场集合。由姚剑宣布比赛开始，说明此次活动的意义。 u2003u20034、开始第一项比赛《纸衣往返接力》，每个部门派出四个队员，在赛道两段分别站两人。先由第一人将折好的报纸放于胸前，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下来就要重新捡起，跑100米后交于第二个人，类推，直至第四个人到达终点，用时最少的组为获胜组。比赛结束时记录成绩，并由姚剑宣布成绩。 u2003u2003《纸衣接力》中参赛队员奔跑中 u2003u20035、接下来开始《自行车慢骑》比赛，参赛者选一辆自行车（一般选用自带的），赛道在广场中心，赛道30米长，比赛中脚不能落地，脚落地一次，减去5秒时间，如果有意落脚而长时间不继续骑的，取消参赛资格。比赛前，参赛者旁边有一名裁判，由裁判记录时间和落脚次数。到达终点，裁判告诉主持人参赛者的最终参成绩（总用时减去落脚的时间）。比赛分两批进行：第一批团体赛，由各部门派两名队员，比赛成绩为两名成员时间之和；第二批个人赛，由各人参赛，用时最长者获胜。结束后由姚剑宣布成绩。 u2003u20036、之后进行《海底传月》比赛，比赛分三组，每组8人依次排成一列，间距一臂，第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开。当听到裁判宣布开始后，第一名队员将球从胯下传给第二名队员，类推，当第八名接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，第九名接到球后，持球跑到第十名之前依次传球，直到传到最后一个结束。传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球。用时最少对获胜。结束后由姚剑宣布成绩。 u2003u2003《海底传月》大家在进行传球 u2003u20037、最后一项进行《单脚火车跑》比赛，比赛分三组，每组8人依次排成一列，每人仅用右脚支撑。后一人右手打前一人的肩膀，前一人左手托起后一人的左脚，三队并排站在一条线上。赛道为30米，每对跑到赛道另一头，头一人带领队伍转弯，重新跑到起跑线上。裁判发令后各队齐跑。按用时排名，少者胜。 u2003u20038、主持人姚剑宣布各项比赛成绩，并由海龙颁发奖品。 u2003u20039、主持人姚剑对活动进行简短的总结后宣布活动结束。 u2003u2003活动总结： u2003u2003在大家的积极配合下，这次活动开展的比较顺利。一方面增进了彼此之间的感情，拉近了彼此之间的距离。另一方面加强了大家的合作意识。具体表现在以下两个方面： u2003u20031、这次活动促进了各个部门之间的相互交流。由于有几个部门人数不够，需要到其他部门找人一起来参赛，一起努力完成好比赛，从而增进了彼此之间的感情，拉近了彼此之间的距离。 u2003u20032、这次活动让大家认识到相互团结的重要性。比如《单脚火车跑》，这项比赛需要大家的协调性步骤一致，这样才能跑的更快，这就需要队员之间的紧密配合了，从而达到了加强大家合作意识的目的。 u2003u2003活动不足之处： u2003u2003虽然大家表现的很积极，但同时存在着不少问题，主要体现在以下两个方面： u2003u20031、时间观念不强：各部门通知9点集合，可到9点后依然有人陆续到来，从而影响到活动的时间安排，耽误了大家的时间。 u2003u20032、参赛态度不够严肃：比赛中裁判不够公正，导致结果有差错。 运动会总结怎么写实用篇【篇二】 u2003u2003为了学部团委学生会体育部开展学部趣味运动会活动的号召，帮助大家锻炼身体，缓解近段时间学习活动的较大压力，促进大家参与集体活动的积极性，增强班级凝聚力和向心力，xx级小学教育班开展了班级趣味运动会活动。 u2003u2003这次活动以增强学生体质，丰富学生的课余生活减轻学习压力为主要目的，以各种体育活动和竞赛为载体，全方位的增强同学的综合素质。现将具体内容向学部回报如下： u2003u20031、活动情况介绍： u2003u2003参加人：教育学部xx级小学教育班全体成员 u2003u2003（除一位同学因上课未到，其余29人均到场） u2003u2003举办单位：教育学部xx级小学教育班全体成员班 u2003u2003时间：20xx年5月7日 u2003u2003地点：第一运动场 u2003u2003比赛主题：趣味大冲关，一起来挑战 u2003u2003比赛口号：活力张扬，趣味十足。我参加，我快乐！ u2003u2003比赛原则：增进友谊，锻炼身体 u2003u20032、流程介绍： u2003u2003第一个环节：滚雪球（团体项目） u2003u2003第二个环节：脚夹球接力赛（团体项目） u2003u2003第三个环节：仙人指路（团体项目） u2003u2003第四个环节：你来比划我来猜（个人项目） u2003u20033、活动感想： u2003u2003滚雪球比赛锻炼了大家的速度与耐力以及小组配合能力，大家都竭尽全力奋勇争先；脚夹球接力跳是本次比赛最难的活动，这不仅要求个人跳的好，更要求大家一起配合的好。所以，通过这个接力跳大家对团队合作精神有了更好的理解，大大增进的班级的凝聚了。仙人指路也很受欢迎，大家积极配合，小队成员之间默契配合，其中，由于有同学被蒙上了眼睛，因此也出了很多笑话，欢声笑语中不知不觉增进了班级成员的友谊。原本我们班里很多同学因原来来自不同班级而互相并不熟悉，但几场比赛下来大家都像多年密友一样有说有笑。最后一个比赛项目是最受大家欢迎的，大家积极性很高，很多都积极组成两人小组参加比赛，在比划和猜的过程中出了很多笑话，引来大家一阵阵掌声，旁边在玩的同学也被吸引了过来，有的小组以很快的速度完成了任务，但有些小组却进度很慢，这也使得大家很着急，也会小声提醒，但被我们的裁判员尖锐的眼睛发现了，但这却也无法阻止大家想要帮助人的积极性。 u2003u2003当全部比赛项目结束后，主持人也宣布了积分最高的小组，并有工作人员为其小组的每位成员颁发了笔记本和笔作为奖励。之后，又将每项比赛的用时最短的小组宣读出来，并为每位组员颁发了奖励：一包零食。玩了游戏也到了中午，大家也都饿了，所以拿到奖品的同学很开心，但吃的时候并没有忘记那些未获奖的同学，大家把零食分享，气氛十分融洽。 u2003u2003发完奖品，开始了惩罚，有每个环节的第一名小组的成员给最后一名小组的成员出题来表演节目。大家也都开始了“整人计划”，又是让跳舞又是唱歌，还有让做出网络上很流行的QQ表情的现场版，每个节目娱乐性都很强，大家时不时地捧腹大笑，也感受到了大家的开心。 u2003u2003总之，本次活动取得了圆满成功，大家参与热情高，比赛有风度有水平，既增强了体质又缓解了学习压力，达到了预期的效果。 u2003u20034、活动反思 u2003u2003虽然，整体上比赛取得了圆满成功，但也有很多需要改进的地方。 u2003u2003首先，在比赛开始前的场地布置中出了些问题。在去办公室借物品时由于值班人员未到，而且钥匙也不知道在哪里，这使得我们浪费了一些时间。这是我们工作的失误，应该在比赛的前一天确定下钥匙的事情，这在今后的活动中我们会积极改正，吸取本次的教训。 u2003u2003再次，在场地方面也出了些问题。本来计划的比赛场地是在第二运动场，但在布置场地的时候，运动场管理人员向我们说明了：第二运动场是不允许举办类似活动的。不得已我们便又将比赛场地该在第一运动场，这个环节也浪费了很长时间，也给同学们造成了很多不必要的麻烦。我们也会吸取本次的教训，在以后的任何活动中一定要保证场地的可使用性，这是举办一个活动所必需的。 u2003u2003最后，由于工作的失误，个人项目的比赛“你来比划我来猜”的题目准备的过少，使得很多想要参加的同学没能如愿，这也是作为组织者对比赛预估的失误，今后也会充分准备，宁多勿少！ 运动会总结怎么写实用篇【篇三】 u2003u2003活动已结束，在这次活动中我学到了很多东西，不亲身经历永远不会体会到我们所拥有的能力和自己所欠缺的能力。回顾这次活动，我们每个人都能乐在其中，组织人员都能依照安排做好自己的本职工作，大家相互配合相互帮助群力群策，尽自己最大的努力让运动会顺利有序的进行，即使在面对一些突发情况也能够妥善处理，给大家一个完美的运动会。在这里更让我体会到了团队协作的重要性。 u2003u2003虽然活动还算圆满，但是作为组织策划者从活动中我学到了很多，也发现了自己的很多不足。首先就是策划的问题，有很多我都没有考虑到，没有做到更加详尽的安排和组织，没有给组织者尽早的安排他们应负责的具体事务，以至于在活动进行中出现混乱和组织断层，这是我的失误之一。再者就是没有对外在条件作出慎重的考虑，在作出决定之后更没有做出应对的准备方案，面对天气情况没有做出合理安排，被迫活动中断，更没有安排应对雨天的室内活动场地让大家淋雨，这是我的失误之二。还有就是对活动的结束也没有安排好，草草的结束没有做出一个总结，这是我的失误之三。 u2003u2003无论怎样，在这次活动中我学会了很多，也体会到了很多。自己的力量是渺小的，如果没有他们的帮助活动仅凭我一个人根本没办法举行。所以，谢谢你们！ 运动会总结怎么写实用篇【篇四】 u2003u2003金秋十月我校迎来校运动会，这是一次盛大的庆会，运动场上运动员们充分发挥个人特色，展示自我体育方面的才能，一些教学一线的教师们也从容地担了一回准裁判，瞧他们是多么的认真啊，正是他们的努力，使这一届运动会能圆满、成功地举行。本次运动会上亮点无数可总结为以下几点： u2003u20031、预备工作到位，及时 u2003u2003开学初校行政会上连校长就将此次运动会的相关工作安排提到工作日程上来，各部门工作安排就绪，校体育组的教师们进取配合，校德育处也立马在班主任例会，学生例会上将此项工作进行宣传，安排。使运动会前期工作得到顺利完成。 u2003u20032、发挥体育精神，不怕脏，不怕累 u2003u2003运动会期间，三位体育教师利用课余时间、双休日入校对学生进行训练指导，根据学校的特点、学生的特点、根据学校的场地，体育组的三位教师发挥了体育不怕累，不怕脏的体育精神，对校运动会的工作进行了全面的准备，这也是运动会成功开展的一个重要保证。 u2003u20033、发挥个人才能。 u2003u2003运动会前各班的体育骨干们，向刘翔等中国一代优秀的田径选手学习，发挥个人体育才能，带动班级体育爱好者一齐向更高、更快、更强努力，在秀中的田径赛场上贡献着自我的光和热，为班级争光，为团体争光。充分展示自我体育的才能。 u2003u20034、一次新体验 u2003u2003运动会两天里，身处教学一线的教师们彻彻底底地担了一回准裁判，他们在三位裁判长的带领下，公平、公正、公开地完成了体育比赛的任务，并得到参赛运动员的一致满意。也增加了裁判工作的新体验。 运动会总结怎么写实用篇【篇五】 u2003u2003在这次趣味运动会中，我们校学生会体育部的干事们都很团结，在那一天，大家都很卖力工作。在准备的过程中，因为没有做好准备工作，在画场地的时候影响的工作进度，在活动开始期间，可能是因为第一次工作，与干事们交流不够，导致工作分工不够明确，出现了一点混乱，个别或别缺少干事。但很快又机动人员补上。对于我自己在这活动的表现我是不大满意的，在上篮的项目中，因为临时缺人，而我作为机动人员补上，但没有清楚了解工作内容后就直接上岗，不但没有对这些工作负责，而且在数人转圈的部分，没有准确数清楚圈数，导致对别的部门不公平，也对不起我们体育部。对于这次活动，我做出自我反省，既然是自己要求接下的工作就要对它负责，不能懒散，在工作之前了解清楚工作内容再上岗，对工作负责，也是对自己负责。 u2003u2003在最后的拔河比赛中，我们全体体育部干事，都非常团结，参与拔河的干事在拼命努力，旁边的啦啦队员也在拼命加油，虽然最后不能得到这个项目第一名，但我们虽败犹荣，而且我们还是得到了团体总冠军。 运动会总结怎么写实用篇【篇六】 u2003u2003又是一个凉爽的金秋，运动场上的运动员们充满了活力。在这个收获的季节，运动员用自己的汗水见证了自己的力量。11月13日，我们迎来了重庆三峡医学院校运会。这是一个展示我们大学生风采、弘扬团队精神的舞台。我们系的英雄们凭借自己的实力取得了女子总分第二，男子总分第五，团体总分第四的成绩。这个成绩的背后，凝聚了大家的心血。在部门领导的支持和学生的努力下，运动会结束了。 u2003u20031、赛前准备场景 u2003u2003我们学生会早在十月初十天就开始选拔运动员了。期间我们进行了运动员的选拔，认真测量，积极配合，确定了最终参赛的运动员，共计140名运动员。同时，通过相应的方法， 开幕式表演的广场级别确定为xx级，最后，将与奥运会相关的工作划分到各个部门，包括后勤组、宣传组、观众组、运动员组和运动组。 u2003u20032、赛时具体工作场景 u2003u2003后勤队：组织部、社会青年部、艺术部、女生部、办公室负责安排负责干部照顾运动员，每天提供必要的服务。每天按时到位，每组比赛保证有专人对接。不要错过一个人。 u2003u2003观众群：赛时观众安排由劳动卫生部和纪检部门负责。我们部门的观众人数需要486人。这个小组实行“一对一工作责任制”，即一个主任负责一节课，每天组织学生提前半小时签到进场。穿衣真的是“快速、安静、整洁”。 u2003u2003宣传组：宣传部和学习部负责安排24名干事和班级宣传委员每天在赛时写燃料稿。共提交了6，339份，并进行了一读。 u2003u2003运动员组：体育部负责安排25名干事每天接管140名运动员，实行项目负责人制度，确保我们的运动员按时、按时、按人到达。运动会期间，除2人之前受伤，4人因体检未参加比赛外，其余人员均按时参加，未更换，违反了运动会规则。 u2003u2003机动组：主席团和各部门主要团干部每天调动观众气氛。比赛期间观众气氛热烈，不断欢呼呐喊，充分体现了作为第一部门的精神。 u2003u20033、赛后总结 u2003u2003两天很快过去了，我们取得了女子总分第二，男子总分第五，团体总分第四。虽然不尽如人意，但我们并没有失去护理部的动力。在比赛中，我们被许多运动员的战斗精神所感动。“热泪盈眶”这句话绝对不假。他们咬着牙坚持比赛的场景还在我脑海里挥之不去。不管他们赢不赢，这种顽强的精神依然存在。校运会结束后，各部门团结合作的精神得到了充分体现，各部门之间的联系更加紧密。与此同时，这次运动会也出现了许多不和谐的现象。对于学生会的学生干部来说，有的人忙，有的人好像无所事事。一些学生干部充分发挥自己作为观众的潜力，因为看比赛而忘记了自己的任务。许多部门的官员需要加强 u2003u2003本次运动会未能取得理想成绩的重要原因如下： u2003u20031、由于运动会宣传的局限性和学生报名的攻击性，一些实力雄厚的选手没有挖掘出来； u2003u20032、由于运动员自身条件的限制，部分学生赛前不注意自我保护，导致受伤无法参加比赛。还有就是因为我的同学大部分是女生，一些实力很强的运动员在比赛过程中处于特殊时期，错过了比赛或者影响了比赛结果； u2003u20033、运动员的运动素质有待提高。变态的学生是_ _班的学生。除了少数优秀的，其他获奖者大多是我们上次运动会的老兵；另一方面，在这次运动会上，我们可以看到其他项目的成绩，尤其是径赛和短跑项目，除了我们系原有的传统优势项目稳定发展之外，并没有太多的梦幻。要解决上述问题，应从以下几个方面进行纠正： u2003u2003（1）按照实事求是的原则，对一些不积极进取、不偷懒的学生干部，要认真记录工作，登记违纪现场，认真执行，举报，增加工作透明度； u2003u2003（2）对于学生会开展的一些活动，无论是前期的工作还是后期的过程和结果，都要宣传到位，力求做到没有学生不懂的活动，同时尽量调动学生的积极性，让大部分学生参与活动； u2003u2003（3）各部门要有明确的分工，规定要明确，每次活动前都要分配任务，尽量避免出现部门人员不明白做什么、怎么做的情况； u2003u2003（4）学习干部要从自身做起，不要放在学生干部的架子上谋取私利；同时，维护自己和学生干部的威严和形象； u2003u2003（5）学生会应与学生保持密切联系，以服务学生为宗旨，认真履行自己的权利和义务； u2003u2003（6）对于运动员，平时要定期训练，加强人才储备，做好应急准备。 u2003u2003总之，这次运动会不仅为学生干部提供了锻炼自己的机会，也增加了他们的知识，加强了部门之间的联系。总结才能反思，反思才能提高。运动会结束了，但我们还有太多事情要做。我们疲惫而快乐，完美而不充分，这让我们很难忘记。整个运动会不仅体现了我们护理部运动员的风采，也体现了我们护理部的凝聚力和向心力，体现了我们师生良好的精神面貌。在这次运动会上，我们不仅成功地完成了比赛任务，而且增强了每个人的群体荣誉感，增强了每个人参与体育锻炼的意识，提高了每个人的组织能力和处理能力，同时也使我们学生干部的技能得到了同学们的认可。积累了经验，为以后的工作打下了基础。学生会没有成员参加运动会，大家都为了我们组的荣誉而努力。我们用我们的力量得到了回报。 运动会总结怎么写实用篇【篇七】 u2003u2003通过两天的激烈角逐，集团公司第二届职工运动会落下了帷幕。我公司全体运动员在本次运动会中，坚持友谊第一、比赛第二、公平竞争的原则，遵守赛场纪律、遵守比赛规则，顽强拼搏、勇于争先、赛出风格、赛出水平，最终以团体总分第五名的优异成绩展示出了_人的风采和精神面貌。 u2003u2003这些成绩的背后离不开我们全体运动员付出的艰辛和汗水，为了准备这次运动会，单位领导和有关部门对此高度重视，为我们这些参赛选手提供了很多便利条件，早在一个月前就已经开始了各个项目的训练，工会_主任领导着运动会的前期准备策划工作。在接到关于运动会的报名通知时，他第一时间着手策划并分配任务，健排舞、方阵、开场舞、以及各田径项目的训练、每一处无不留下他们的艰辛和汗水，参赛选手接到通知以后，在不耽误正常工作的前提下，抓紧业余时间进行训练，尤其工会参加健排舞和方阵的队员克服分别在邢台、任丘两地训练的不利条件，也能达到了预期的效果实在来之不易，在看开场舞的训练，她们在专业舞蹈教练白老师的带领下舞动着蛟龙尽情展现中华民族龙的精神，在运动会开幕式上，我们舞龙节目会随方阵出场，为了能够很好地完成任务，她们训练起来格外认真，甚至牺牲了自己很多照顾老人和孩子的时间，这种舍小家顾大家的忘我精神由衷的让人敬佩，她们表示，我们一定要对得起所有人，在运动会上我们要舞出龙的精神，在看田径训练场，为了能在田径赛场上取得好成绩，公司专门租借了_体育场做为我们的训练场，为此我们也布置了严格的训练计划，通知训练时间、登记训练信息、发放训练补给等等，他们的身影活跃在训练点的每个角落，有得运动员甚至在拉伤得情况下还坚持训练，田径负责人_膝盖曾经做过手术，但他依然坚持大运动训练，为了就是起好带头作用，做好榜样带领我们取得好成绩，这些感人的事迹数不胜数。 u2003u2003运动会一天一天临近了，为了更好的迎接集团公司运动会田径项目及服务运动员结合公司实际情况，将工作人员分为宣传报道组，运动员服务组，信息联络组，赛场啦啦组，后勤服务组，表演方阵组，入场式训练组，竞赛组等八个组。 u2003u2003本次运动会的胜利召开，不仅增强了企业员工思想凝聚力和向心力，锻炼了员工强健的体魄，培养了员工爱集体、爱企业的集体主义精神，也积极推动了“全民健身运动”的蓬勃发展，建设了一支强健而高素质的员工队伍。 u2003u2003运动会渐渐离我远去，但是公司全体运动员那种竭尽全力、不畏强手、不服输、顽强拼搏、永不言败的运动精神永远留在了我的记忆里，回想起在赛场上。那一个个飒爽的英姿，那一个个矫健的步伐，那一张张不服输的笑脸，我的内心还会情不自禁地激动，当看到某运动员在比赛中扭伤了脚但依然坚持时，当看到在比赛场边呐喊“加油”助威的啦啦队员们，总会有流泪的冲动。 运动会总结怎么写实用篇【篇八】 u2003u2003活动已结束，在这次活动中我学到了很多东西，不亲身经历永远不会体会到我们所拥有的能力和自己所欠缺的能力。回顾这次活动，我们每个人都能乐在其中，组织人员都能依照安排做好自己的本职工作，大家相互配合相互帮助群力群策，尽自己最大的努力让运动会顺利有序的进行，即使在面对一些突发情况也能够妥善处理，给大家一个完美的运动会。在这里更让我体会到了团队协作的重要性。 u2003u2003虽然活动还算圆满，但是作为组织策划者从活动中我学到了很多，也发现了自己的很多不足。首先就是策划的问题，有很多我都没有考虑到，没有做到更加详尽的安排和组织，没有给组织者尽早的安排他们应负责的具体事务，以至于在活动进行中出现混乱和组织断层，这是我的失误之一。再者就是没有对外在条件作出慎重的考虑，在作出决定之后更没有做出应对的准备方案，面对天气情况没有做出合理安排，被迫活动中断，更没有安排应对雨天的室内活动场地让大家淋雨，这是我的失误之二。还有就是对活动的结束也没有安排好，草草的结束没有做出一个总结，这是我的失误之三。 u2003u2003无论怎样，在这次活动中我学会了很多，也体会到了很多。自己的力量是渺小的，如果没有他们的帮助活动仅凭我一个人根本没办法举行。所以，谢谢你们！ u2003u200311月24日，风和日丽，阳光明媚，我们城内幼儿园为了进一步落实《利用乡村特色开展户外体育活动》的市级课题，开展了第五届“我健康、我运动、我快乐”冬季亲子运动会。 u2003u2003在运动会上，我班的纸箱一具多玩荣获“器械制作奖”“玩法挑战奖”，班级还被评为“秩序最佳奖”。我感到我们的努力没有白费！活动前，园领导要求全园教师利用废旧材料制作户外体育活动器材，进行“一具多玩”。我针对大班幼儿的年龄特点，，选择了“纸箱多玩”。我班三位老师集思广益，终于制作出了不同的器械，纸箱圈、龙舟、大鞋、帽子等等。然后让孩子玩，在玩中我们选择了8种玩法，由于活动中只要求玩3中，就选择了“我是勇敢小勇士”、“赛龙舟”“我是可爱的小动物”。孩子们十分喜欢，并能很快地进入活动的角色。“我是勇敢小勇士”游戏中，家长和孩子们一起钻进去往前爬，亲子合作默契，掌声此起彼伏。赛龙舟”中，划船的和掌舵紧密配合，你追我赶，竞争激烈。“我是可爱的小动物”，家长和孩子们穿着大鞋，戴着纸箱头饰，模仿着相应的动物，摇摇摆摆，蹦蹦跳跳，观众呐喊声久久回荡在操场上空。 u2003u2003这次亲子运动会，不仅密切了家长和孩子之间关系，更重要的是让家长更多的了解了自己孩子在集体活动中的表现，以及其他孩子的闪光点，以便于家园配合，共同发展。不足之处就是有些家长思想上不大配合，没有融入到这次的活动中，以后多组织一些这样的家园活动，共同学习，共同进步。

护理学中护理目标包括包括以下几种成分：主语、谓语、行为标准、条件状语和评价时间。例：3日内（评价时间）病人（主语）拄拐杖（条件状语）行走（谓语）50米（行为标准）。补充：目标的陈述的注意事项：1）目标是护理活动的结果，而非护理活动本身。2）目标陈述要针对一个问题，即一个目标中只能出现一个行为动词，否则难以评价。3）一个目标针对一个护理诊断，一个护理诊断可有多个目标。4）目标所描述的行为标准应具体，可观察、可测量、可评价。避免使用含糊、不明确的词句。5）目标属护理范畴内，即可通过护理措施达到。6）目标切实可行，能够在病人能力及客观条件的范围内实现，如考虑病人身体、心理状态、智力水平、经济条件等。7）应让护理对象参与目标的制定。8）护理目标应与医嘱保持一致。9）目标陈述必须包括具体日期甚至时间，为评价提供依据。护理学是以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学。是医学科学中的一门独立学科。护理学包含了自然科学，如生物学、物理学、化学、解剖学、生理学等知识。

一两个最简单的职业来解释前者好比为记者编辑后者好比为主持人播音员其实真正要是学起来两个所学的东西都很多都能够受益匪浅专业是不会饱和的但竞争一定会非常激烈

园林包括建筑小品、道路与广场、山石、水体、植物这5项内容，园林工程就是指包含这5项内容的工程，园林绿化工程严格说是包含植物部分，所以园林绿化工程是园林工程的一项内容，也就是说园林工程包含园林绿化工程。x0dx0a一般说到这两者基本没区别，按字面理解区别：x0dx0a1.园林工程包括了除了绿化种植以外还有一些小型园林建筑，园林小品，游步道，水景，假山等工程；x0dx0a2.园林绿化工程就是单纯的绿化，就是栽植乔灌木，花卉，地被，草皮，水生植物的。x0dx0a3.因此园林工程范围更大，园林绿化工程真包含于园林工程。园林工程技术专业简介专业培养目标：培养掌握园林的基木理论和专业知识，能从事园林设计、园林施工技术、园林绿化维护与管理的高级技术应用性专门人才。

青少年普法答题五次机会用完了怎么办？1、每次发布的考试均有五次答题机会。2、一旦开始答题，操作不能后退。3、答题完成后可到个人中心查看成绩。4，考试期间，用户都只有5次答题机会，答题时不要随便浪费答题的机会。如果5次机会都用完了，就需要等待这次考试结束后，如后续有同类考试还可继续参加答题。例：1、打开教育部全国青少年普法网官网，学生登录平台注册入口，点击注册2、进入页面之后，在支持学生，教师，学校管理员，教育厅管理员进入之注册(学生就点击学生注册就行)3、选择学生注册，在学生页面需要输入用户名、真实姓名、手机号及邮箱，同时选择性别、学段、地区、学校、班级以及设定密码和输入验证码，然后点击完成注册即可注册成功。4、点击页面右上方的“登录”按钮， 进入登录页面， 然后在填写相应的个人账号和密码进行登录即可。

()糊的成语填空 模模糊糊、 迷迷糊糊、 一塌糊涂、 糊里糊涂、养家餬口、 难得糊涂、 血肉模糊、 聪明一世，糊涂一时、 餬口度日、含糊其辞、 含糊不明、 纸糊老虎、 大事不糊涂、 含含糊糊、 糊糊涂涂、 一纸糊涂帐、 吕端大事不糊涂、 小事糊涂，大事不糊涂、 毫不含糊 填空什么色什么暗成语 偏信则闇偏信：只听信一方面的话；暗：糊涂。只听信一方面的话，就不能明辨是非。 若明若暗好象明亮，又好象昏暗。比喻对情况的了解或对问题的认识不清楚。 天昏地暗昏：天黑。天地昏黑无光。形容刮大风时漫天沙土的景象。也比喻政治腐败，社会黑暗。 疑心生暗鬼指因为多疑而产生各种幻觉和错误判断。 花明柳暗垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。 明珠投暗比喻有才能的人得不到重视。也比喻好东西落入不识货人的手里。同“明珠暗投”。 弃明投暗指抛弃光明的、正确的，投向黑暗的、错误的道路。与“弃暗投明”意相反，亦作“背明投暗”。 头昏眼暗犹言头昏眼花。头脑昏晕，眼睛发花。 什么的秋风填空 什么的秋风填空 （凉爽）的秋风 希望能帮上你，不懂可以追问，诚心为你解惑！ 哭得什么填空 哭得一塌糊涂 笑得什么填空 笑得开心 笑得开怀 笑得过瘾 笑得灿烂 笑得长久 笑得最美 笑得最惨 笑得肚子疼 笑得合不拢嘴 笑得流出眼泪 笑得一塌糊涂 填空并组词云什么雾什么 填空并组词云什么雾什么 云开雾散 云消雾逝 你若满意此回答，请给予采纳，谢谢！ 什么的缄默填空 缄默知识指人类知识总体中那些无法言传和不清楚的知识。缄默知识，亦作意会知识，也有人称为默会知识，隐性知识，顾名思义，缄默知识是不能言传的。缄默知识具有以下特点： 其一，具有情境依附性，缄默知识的获得总是与特殊的问题或任务情景联系在一起，是对某种特殊问题或任务情景的一种直觉综合或把握。 其二，具有“非逻辑性”，它不能通过语言、文字或其他符号进行明确的逻辑论证与说明。 其三，具有“非公共性”，不能以显性的常规组织形式加以传递。它是一种或许连知识主体自身都未必能够清晰表达的知识，自然也就不能在常规的教学组织形式中充分地传递。马开剑博士认为“能够意识到且能够通过言语表达的知识则大致属于显性知识；而能够意识到但不能通过言语表达的知识则大致属于缄默知识。”像“疲惫、倔强、深情、含情脉脉”等词语皆属于缄默知识类。 —————————————————————————————————— 波兰尼有一个非常著名的认识论命题：“我们所认识的多于我们所能告诉的”。如果说一切知识总体是一座冰山的话，那么，显性知识只是冰山露出水面的一角，而缄默知识则是隐藏在冰山底部的大部分。 与缄默知识相对应的学习是感受性学习。只能意会的知识往往隐含于社会、生活实践之中，无法形成象书本一样的格式化知识，只能通过实践活动或具体案例分析在感受中习得，所以只能意会的知识的学习是感受性学习。 与感受性学习相对应的是体验性教学。 缄默知识是通过体验性学习习得的，在教学中组织学生体验主要有情景中体验、互动中体验、想象中体验、实践中体验等四种。著名特级教师于永正深谙此类知识教学的真谛，他说，像“幽静、坚强、灰溜溜”等词语，人们可以感受它，意会它，却难以言传；“传”了，往往不如不传。这叫越传越糊涂。例如：“高雅”。词典上解释为“高尚，不粗俗”。“高尚”比“高雅”还难理解。

联合国海洋法公约(United Nations Convention on the Law of the Sea)指联合国曾召开的三次海洋法会议，以及1982年第三次会议所决议的海洋法公约（LOS）。在中文语境中，“海洋法公约”一般是指1982年的决议条文。此公约对内水、领海、临接海域、大陆架、专属经济区（亦称“排他性经济海域”简称：EEZ）、公海等重要概念做了界定。对当前全球各处的领海主权争端、海上天然资源管理、污染处理等具有重要的指导和裁决作用。

　　参加完运动会后，老师让我们写一篇运动会的活动总结，你知道怎么写吗？下面是由我为大家整理的“运动会活动总结200字范文(通用)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　篇一：运动会活动总结200字范文(通用) 　　20xx年x月x日，xx小学举行了春季运动会。这次运动会，在全体师生的共同努力下，圆满结束了，这次运动会开得成功、开得喜庆，充分展示了我们一拉溪中心小学师生的精神面貌，是对我们学校教育教学工作的全面检阅，是一个祥和欢乐的运动会，下面对本次运动会的成绩和体会做简要总结。 　　 一、领导重视是本次运动会取得成功的关键 　　本次运动会开始筹备时，运动会组织工作是一项复杂的工作，我们精心策划，组织有序，工作落实到位，全校师生积极努力，密切配合，团结协作。 　　 二、团结协作是运动会成功举办的基础 　　本届运动会共有6个班级，参赛项目x个，xx名运动员参加了竞赛。在广大师生的共同努力下，经过一天紧张的激烈角逐，我们的运动会已经取得圆满成功，这些都得力于全体师生的大力支持，得益于大会工作人员和裁判员的精心工作。他们既有分工，又相互协作。“协作”是本次运动会最显著的特点。正是有了他们的精心准备、尽职尽责，相互协作。才有了赛会的有序、欢乐、顺畅、和谐。全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练，做到耐心指导，训练到位，准备充分。主要表现在班级学生队伍整齐，道具样式和色彩各异，口号声音洪亮，振奋人心。同学们自信潇洒，精彩呈，体了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神。 　　 三、本次运动会有如下收获 　　1、广大师生参与意识空前高涨，参与的人次与项目都是空前的，达到了强体魄的目的。 　　2、通过这次运动会，发现了一批体育小人才。 　　3、和谐校园的氛围已经形成。 　 　四、存在的不足 　　1、平时教职工的热身准备不足。 　　2、我们为赛会工作有的地方考虑不周、不全、有的工作不细，不到位。 　　3、没有通过广播及时公布比赛成绩，不能和观众形成互动。 　　4、比赛中有跟跑现象，但没有制止，下次应注意。 　　5、学生们对于起跑和冲刺，掌握的不好，应加强训练。我相信，只要不断总结经验教训，在今后工作中努力改进、发扬优点、克服缺点，我们的体育工作和学校工作必将登上一个新台阶。 　　篇二：运动会活动总结200字范文(通用) 　　20xx年x月x日下午，xx学校体育馆举行教师趣味运动会活动。 　 　(一)开展情况 　　此次活动在相应的时间段顺利开展，各年级组积极参与。活动开展的有声有色，整个活动进行的有条不紊。 　 　(二)成绩经验 　　1、此次活动前期准备做了充足的准备工作，包括活动项目、场地规划、活动前期宣传、以及活动中应急措施等; 　　2、此次活动以各年级组组队的形式参与，组与组之间加强了竞争的力度，相应提高了现场活动参与的热情度; 　　3、此次活动意在增进老师间的友谊，活跃校园气氛，达到了一定的成果。 　 　(三)存在的问题和教训 　　1、此次活动在计分过程中出现的意外，原因是末能精确时间，导致比赛两方出现小的争端。但通过合理的调节，在比赛过程中没有较大的影响。 　　2、参赛人员比较多，统筹分数时，出现工作人员不够。 　　3、因为前三个比赛项目耗时过多，从而导致趣味运动会的最后一个项目“打保龄球”无法进行，直接结束活动。最后是在现场上未能积极的调动气氛，导致活动现场氛围不足。 　　 (四)总结 　　这次的活动是成功的，丰富了广大教师的校园生活，营造了健康文明、积极向上的校园氛围，增强了教师间的凝聚力和合作意识，使教师的身心得到了健康的发展。相信在下次活动中，我们还会收获更多。 　　篇三：运动会活动总结200字范文(通用) 　　活动已结束，在这次活动中我学到了很多东西，不亲身经历永远不会体会到我们所拥有的能力和自己所欠缺的能力。回顾这次活动，我们每个人都能乐在其中，组织人员都能依照安排做好自己的本职工作，大家相互配合相互帮助群力群策，尽自己最大的努力让运动会顺利有序的进行，即使在面对一些突发情况也能够妥善处理，给大家一个完美的运动会。在这里更让我体会到了团队协作的重要性。 　　虽然活动还算圆满，但是作为组织策划者从活动中我学到了很多，也发现了自己的很多不足。首先就是策划的问题，有很多我都没有考虑到，没有做到更加详尽的安排和组织，没有给组织者尽早的安排他们应负责的具体事务，以至于在活动进行中出现混乱和组织断层，这是我的失误之一。再者就是没有对外在条件作出慎重的考虑，在作出决定之后更没有做出应对的准备方案，面对天气情况没有做出合理安排，被迫活动中断，更没有安排应对雨天的室内活动场地让大家淋雨，这是我的失误之二。还有就是对活动的结束也没有安排好，草草的结束没有做出一个总结，这是我的失误之三。 　　无论怎样，在这次活动中我学会了很多，也体会到了很多。自己的力量是渺小的，如果没有他们的帮助活动仅凭我一个人根本没办法举行。所以，谢谢你们!

《西游记》的故事情节有：1、错坠盘丝洞：唐僧独自化斋，错入七个蜘蛛精洞中，欲逃不能，被蛛丝缠住。悟空前去救援，见蛛女们去濯垢泉洗澡，不便下手打斗，只作法取走蛛女纱衣。八戒闻讯，赶至泉中，与蛛女们水中战斗，不料也被蛛女用丝缠住。蛛女们明小妖抗抬唐僧，到黄花观师兄家去蒸食。悟空等打死小妖，救下师父。2、四探无底洞：唐僧命徒弟路救一位自称被强盗掠入山中的女子，不料女子却是妖精所变，在山寺中吃了两个贪色的和尚，并使妖风把唐僧摄入险空山无底洞。悟空先后四探妖洞，先察知妖精欲与师父成亲，再入洞变成桃子诓妖吞下，逼她放了师父。不想妖精再次摄走唐僧。悟空三番入洞，探明妖精来历，遂上天宫告状，迫使玉帝派托塔李天王父子随悟空入洞，终于擒住金鼻白毛老鼠精。3、趣经女儿国：师徒们西行途中，唐僧、八戒误饮子母河水，腹中有了胎气。悟空取来落胎泉水，医好了师父、师弟的奇恙。西梁女儿国王倾慕唐僧一表人才，甘愿以国相托，婚配这位御弟。女儿国王柔情绵绵，一再致意。唐僧虽为圣僧，却非木石之人，内心不免微泛波澜。但为取经大业，他毅然割断隐隐情丝，谢绝了女儿国王的一片好意。4、三调芭蕉扇：火焰山阻挡着唐僧师徒西进的去路。只有铁扇公主的芭蕉扇才能灭火、生风、下雨。猴王以为与牛魔王有结拜之情，借扇定能如愿，谁知反被公主挥动宝扇，将他一吹九万里，直吹到小须弥山。悟空二次借扇，变作小虫，随茶水进入公主肚中，公主疼痛难忍，只得答应借扇。谁知借来的却是一把假扇，愈扇火愈大。5、误入小雷音：荆棘岭上，八戒挥耙开路，师徒们艰难行进。入夜，唐僧被树精摄入木仙庵内吟诗品茶，杏仙对唐僧一往情深，献舞呈歌，唐僧不为所动。天明始得徒弟们相救，来到“小雷音寺”。唐僧虔诚拜入，不料寺中之佛却是妖精幻化，将悟空扣入金钵，唐僧等束手被擒。在二十八星宿协助下，悟空方得脱身，与妖精交战，却被妖精收入宝袋，后经悟空请来弥勒佛，在西瓜田里设下巧计，终于擒住黄眉童妖。唐僧师徒得以继续西行

没有讲清楚结局跟谁，但是小波和张骏都去找她了

　　服务业的划分是针对制造业、农业等产业而言的，也称为第三产业。　　在当前社会中，服务业根据其技术含量、科技应用水平和复杂程度，又划分为传统服务业和现代服务业；传统服务业就是我们通常说的传统三产，如：宾馆、餐饮、传统销售等。　　现代服务业目前还没有明确的标准定义，但通常是指：银行与金融服务、现代物流、股票与证券服务、网络服务等等。　　可见，物流是现代服务业的一种形式，现代服务业包含了现代物流服务；同时，现代物流服务，又是现代服务业的一个十分重要的组成部分。　　物流是指为了满足客户的需要，以最低的成本，通过运输、保管、配送等方式，实现原材料、半成品、成品及相关信息由商品的产地到商品的消费地所进行的计划、实施和管理的全过程。　　物流构成：商品的运输、仓储、包装、搬运装卸、流通加工，以及相关的物流信息等环节。　　物流活动的具体内容包括以下几个方面： 用户服务、需求预测、定单处理、配送、存货控制、运输、仓库管理、工厂和仓库的布局与选址、搬运装卸、采购、包装、情报信息。

问题解决团队自我管理团队交叉功能团队虚拟团队问题解决型团队的核心点是提高生产质量、提高生产效率、改善企业工作环境等。在这样的团队中成员就如何改变工作程序和工作方法相互交流，提出一些建议。成员几乎没有什么实际权利来根据建议采取行动。自我管理型的团队质量圈对表现企业的质量行之有效，但团队成员在参与决策方面的积极性显得不够，企业总是希望能建立独立自主、自我管理的团队——自我管理型团队。多功能型团队(cross-functional teams)：这种团队来自同一个等级、不同工作领域和员工组成，他们来到一起的目的是完成一项任务。例如IBM的任务攻坚队(tasks force)其实就是一个临时性的多功能团队。多功能团队是一种有效的方式，它能使组织内（甚至组织间）不同领域员工之间交换信息，激发新的观点，解决面临的问题，协调复杂的项目。团队建设成为流行的趋势是事实，但在具体组建团队的过程中也会遇到一些阻力。虚拟团队是一个人员群体，虽然他们分散于不同的时间、空间和组织边界，但他们一起工作完成任务。虚拟团队由一些跨地区、跨组织的、通过通讯和信息技术的联结、试图完成组织共同任务的成员组成；虚拟团队可视为以下几方面的结合体：(1)现代通讯技术；(2)有效的信任和协同教育；(3)雇佣最合适的人选进行合作的需要。

文/夏子 我经常听到各种各样的抱怨，是的，生活中需要抱怨发泄的情绪太多了，可是又能解决什么问题呢？如果你的心里有一个坚定的信念，你就不会再去抱怨什么了，就比如崔万志先生。 前几年，旗袍先生崔万志分享了自己艰难的故事，因为出生时脚先落地，脑袋被卡住，生产持续了10个小时，由于大脑缺氧造成了“残疾”，连说话都说不清楚，腿脚也不方便。小时候被校长歧视，好不容易考上了重点高中，却被校长给赶了出来，崔万志父亲下跪了两个小时苦苦相求无济于事，最后他们还是回家了，他的父亲告他：“抱怨没有用，一切靠自己！”这一句话成了崔先生在未来艰难的岁月里一盏明灯。 后来找工作被雇主歧视，创业时被人偷被人抢。但是他心中的这一个信念从来没有动摇过：抱怨没有用，一切靠自己。凭借这个信念，从2003年的20元创业到100万，到1千万，到3千万到5千万，一分钟卖出4千件旗袍，最终他把旗袍做到了天猫店第一名，创造了一个“”电商神话”。他说，从他出生的那一刻命运就告诉他一个道理：“人生没有过不去的坎。” 永远不要抱怨，要积极正面思考问题，从自己身上找问题，找解决问题的方法。如果你还在抱怨命运的不公平，请你静下心来听听崔万志的演讲吧。他会告诉你如果不小心拿到一手烂牌如果反转逆袭成功。

调张籍全文拼音：李lǐ杜dù文wén章zhāng在zài，光guāng焰yàn万wàn丈zhàng长zhǎng。不bù知zhī群qún儿ér愚yú，那nà用yòng故gù谤bàng伤shāng。蚍pí蜉fú撼hàn大dà树shù，可kě笑xiào不bù自zì量liàng！伊yī我wǒ生shēng其qí后hòu，举jǔ颈jǐng遥yáo相xiāng望wàng。夜yè梦mèng多duō见jiàn之zhī，昼zhòu思sī反fǎn微wēi茫máng。徒tú观guān斧fǔ凿záo痕hén，不bù瞩zhǔ治zhì水shuǐ航háng。想xiǎng当dāng施shī手shǒu时shí，巨jù刃rèn磨mó天tiān扬yáng。垠yín崖yá划huà崩bēng豁huō，乾qián坤kūn摆bǎi雷léi硠láng。唯wéi此cǐ两liǎng夫fū子zǐ，家jiā居jū率lǜ荒huāng凉liáng。帝dì欲yù长cháng吟yín哦ó，故gù遣qiǎn起qǐ且qiě僵jiāng。翦jiǎn翎líng送sòng笼lóng中zhōng，使shǐ看kàn百bǎi鸟niǎo翔xiáng。平píng生shēng千qiān万wàn篇piān，金jīn薤xiè垂chuí琳lín琅láng。仙xiān官guān敕chì六liù丁dīng，雷léi电diàn下xià取qǔ将jiāng。流liú落luò人rén间jiān者zhě，太tài山shān一yī毫háo芒máng。我wǒ愿yuàn生shēng两liǎng翅chì，捕bǔ逐zhú出chū八bā荒huāng。精jīng诚chéng忽hū交jiāo通tōng，百bǎi怪guài入rù我wǒ肠cháng。刺cì手shǒu拔bá鲸jīng牙yá，举jǔ瓢piáo酌zhuó天tiān浆jiāng。腾téng身shēn跨kuà汗hàn漫màn，不bù著zhe织zhī女nǚ襄xiāng。顾gù语yǔ地dì上shàng友yǒu，经jīng营yíng无wú太tài忙máng。乞qǐ君jūn飞fēi霞xiá佩pèi，与yǔ我wǒ高gāo颉xié颃háng。

60分。青少年普法印象中好像60至70分是铜牌，80至90分是银牌，100分是金牌，所以最少的是60分，因为60分才合格。青少年是国家未来发展的脊梁，更是国家实现腾飞式发展的希望。在对其进行培养教育的过程中，不仅应当注重其专业知识、素质的培养，更要将青少年普法教育正式纳入到人才培育计划中去。

　　一类:护理质量标准（nursing quality standard）是依据护理工作内容、特点、流程、管理要求、护理人员及服务对象特点、需求而制订的护理人员应遵守的准则、规定、程序和方法。一般由一系列具体标准组成。　　（2）重要性　　护理质量标准是护理管理的重要依据，它不仅是衡量护理工作优劣的准则，也是指导护士工作的指南。　　（3）分类：①要素质量标准；②过程质量标准；③终末质量标准　　（4）常用的护理质量标准：①护理技术操作质量标准；②临床护理质量标准；③护理病历书写质量标准；④护理管理质量标准　　4.护理质量标准化管理　　（1）制定护理质量标准的原则　　①可衡量性原则；②科学性原则；③先进性原则；④实用性原则；　　⑤严肃性和相对稳定性原则　　（2）制定护理标准的方法和过程　　①调查研究，收集资料；②拟定标准并进行验证；③审定、公布、实行；　　④标准的修订　　（四）护理质量管理方法　　1.PDCA循环基本工作程序　　（1）计划阶段　　①分析质量现状，找出存在的质量问题；　　②分析产生质量问题的原因或影响因素；　　③找出影响质量的主要因素；　　④针对影响质量的主要原因研究对策，制定相应的管理或技术措施，提出改进行动计划，并预测实际效果。　　（2）实施阶段　　①按照预定的质量计划、目标、措施既分工要求付诸实际行动。　　（3）检查阶段　　①根据计划要求，对实际执行情况进行检查，将实际效果与预计目标作对比分析，寻找和发现计划执行中的问题并进行改进。　　（4）处置阶段　　①把成果和经验纳入有关标准和规范之中，巩固已取得的成绩，防止不良结果再次发生。　　②把没有解决的质量问题或新发现的质量问题转入下一个PDCA循环，为制定下一轮循环计划提供资料。　　2.PDCA循环的特点：（1）完整性、统一性、连续性；（2）大环套小环，小环保大环，相互联系，相互促进；（3）不断循环，不断提高　　3.PDCA循环基本要求：　　（1）PDCA循环周期制度化；（2）实行PDCA循环管理责任制；　　（3）制定循环管理的有关标准，定期进行循环管理成绩考核；　　（4）实现PDCA循环运作的程序化　　（五）护理质量缺陷管理　　（六）护理质量评价与持续改进　　护理质量管理的重要性：　　（1）护理的服务对象决定了护理质量的重要性。　　（2）高质量的护理质量管理，有助于提高病人的生命质量。　　（3）护理质量管理是在提高医疗水平方面占有重要地位。　　（4）护理质量管理内涵的多样性和复杂性，要求全面管理，抓好全过程的质量关，护理在向着：咨询—保健—预防—治疗—护理—康复—个体化发展。