此致敬礼的格式位置在哪里

此致定格，敬礼空两格

“此致敬礼”是书信结尾时表示敬意和礼貌的一种常用语。在书信格式中，一般是在正文下方空两行，然后写上“此致敬礼”四个字，再空一行，接着写上署名和日期。以下是一个示例：敬启者：正文内容。此致敬礼署名日期需要注意的是，“此致敬礼”通常用于正式、礼貌的书信中，如公函、求职信、感谢信等，而在亲密、非正式的书信中，可以使用其他的结尾语，如“祝好”、“敬礼”、“敬祝安康”等。

此致敬礼的格式此致"可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。"敬礼"写在"此致"的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。

正确格式： 此致（空两格，无标点）敬礼（顶格，无标点，也可加感叹号）应用于：一般公务性（或公务性私事）信函；个人的各种申请等；私信【一般适用于给首长、战友、长辈、比自己年长的平辈、同志、同事（虽然没有确切的界限，但对于年龄特高且年龄差在30岁以上者宜用其他敬辞）的书信。一般家书或至亲间的书信不宜使用。】仅供参考。

此致敬礼！要把四个字当成一个段落，“此致”前空两格，“敬礼”转行顶格写。这里无法显示正确格式，以文字叙述为准!

答案是：一般性的祝词“此致”“敬礼”，格式是另起一行空两格写“此致”，“敬礼”下一行顶格写。书信格式主要包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。1、称呼：也称“起首语”，是对收信人的称呼。称呼要在信纸第一行顶格写起，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。后加“：”，冒号后不再写字。称呼和署名要对应，明确自己和收信人的关系。2.、正文：正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为，也是对收信人的一种礼节，体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好！”“近好！”依时令节气不同，也常有所变化，如“新年好！”“春节愉快！”。问候语写在称呼下一行，前面空两格，常自成一段，不可直接接下文。否则，就会违反构段意义单一的要求，变成多义段了。问候语之后，常有几句启始语。如“久未见面，别来无恙。”“近来身体是否安康？”“近来一切可好？”“久未通信，甚念！”之类。问候语要注意简洁、得体。接下来便是正文的主要部分——主体文，可以分为若干段来书写，即写信人要说的话。这一部分，动笔之前，就应该成竹在胸，明白写信的主旨，做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事，更要注意主次分明，有头有尾，详略得当，最好是一件事一段落，不要混为一谈。3、结尾。正文写完后，都要写上表示祝福的话，作为书信的结尾。这是对收信人的一种礼貌。祝福的话可因人、因具体情况选用适当的词，不要乱用。一般对长辈都说一些“工作顺利”“身体健康”之类的祝福语，而对同学则说一些“学习进步”“天天快乐”之类的话。祝福语的格式是：在正文写完之后，另起一行空两格写“祝你”、“敬祝”，再另起一行顶格写上“工作顺利”“身体健康”等，后面都不要用标点符号。如果不用以上祝福语，也可以最一般的“此致”、“敬礼”结尾。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。4、署名和日期。在书信最后一行，署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。如果是写给的亲属，可加上自己的称呼，如您的孙子、您的侄子等，后边写名字，不必写姓。写给老师则要写上“您的学生”，空一格写上自己的姓名。日期只要写在署名下边即可。5、如果忘了写某事，则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”，再另起行书写未尽事宜。

1.因为有国才有家，有家才有我们，，，，2.今天的幸福生活的确是由祖国的很大一部分功劳。3.从小就这样教育的，中国共产党这样安排，我们也没办法。4.不过我们也要学会感恩，感恩身边的一切，不是么？5.如果没有祖国，我们被美国白人欺负死啊！6.是祖国，给了我们生命，给了我们优美的环境，我们才能在地球上快乐的生活着。不晓得嘞，脑汁都快绞尽嘞·········

用餐巾纸把树叶的水分吸干后可夹在字典或书中，也可存放在通风干燥处，避免虫蛀、霉变。2．树叶标本的制作方法：（1）压制法 准备一木制标本夹，压制时要将标本的首尾不时调换位置。为了促使标本迅速干燥和保存固有的颜色，大约在压制的第二天或第三天后，每天可换烘热的草纸一至两次。标本压好后，用针线装钉在一张比较坚韧的白纸上，并在右下角贴上标签，然后装入标本柜内，并放些樟脑以防虫蛀。（2）浸制法 将标本浸在装有酒精或福尔马林的标本瓶内即可。3、叶脉书签制作方法：叶肉遇到腐蚀性液体就会发生腐烂。经过加热，它会腐烂得更快。叶脉比较坚韧，不容易被腐蚀。因此，可以将一些叶片坚硬、叶脉坚韧的树叶制成叶脉书签。工具与材料： 烧杯、三脚架、石棉网、酒精灯、火柴、天平、旧牙刷、镊子、水彩颜料、彩色丝线、氢氧化钠、3%双氧水、桂花树叶。制作过程：1．把约90毫升水倒入烧杯，在水中加入10克氢氧化钠，把烧杯搁在石棉网上，用酒精灯加热，煮沸溶液。2．把树叶浸没在溶液中，继续加热15分钟左右，用镊子轻轻搅动，使叶肉分离，腐蚀均匀。3．当叶片变色、叶肉酥烂时，用镊子取出叶片，放在盛有清水的玻璃杯内。4．从清水里取出叶片，放在玻璃上，用旧牙刷在流水中轻轻地刷叶片的正面和背面，刷去叶片的柔软部分，露出白色的叶脉。把叶脉片浸入3%的双氧水中24小时，使它们变成纯白色，再取出叶片，用清水洗净，沥去水滴。5．叶脉片放在旧书或旧报纸里压干。6．取出压平的叶脉片，待叶脉干透后，用毛笔在叶脉两面涂上水彩颜料，稍干后再压平。7．取出涂上颜料的叶脉片，在它的叶柄上系一条彩色丝线，就得到了一张精致美丽的叶脉书签了

哪方面的鼓励？

爱莲说 原文翻译:水上、陆地上各种草本木本的花，值得喜爱的非常多。晋代的陶渊明唯独喜爱菊花。从李氏唐朝以来，世人大多喜爱牡丹。我唯独喜爱莲花从积存的淤泥中长出却不被污染，经过清水的洗涤却不显得妖艳。（它的茎）中间贯通外形挺直，不生蔓，也不长枝。香气传播更加清香，笔直洁净地竖立在水中。（人们）可以远远地观赏（莲），而不可轻易地玩弄它啊。我认为菊花，是花中的隐士；牡丹，是花中的富贵者；莲花，是花中的君子。唉！对于菊花的喜爱，在陶渊明以后很少听到了。对于莲花的喜爱，和我一样的还有谁？（对于）牡丹的喜爱，人数当然就很多了！作者周敦颐

青年马克思始终激情澎湃，敢于向一切权威挑战，他只信奉真理。

《建设工程监理规范》（GB/T50319—2013）根据中华人民共和国住房和城乡建设部公告，现批准《建设工程监理规范》为国家标准，编号为 GB/T 50319-2013，自2014年3月1日起实施。原国家标准《建设工程监理规范》GB 50319-2000同时废止。（相关阅读：建设工程监理规范）最新《建设工程监理规范》的主要内容主要包括：（1）总则（2）术语（3）项目监理机构及其设施（4）监理规划及监理实施细则(5)工程质量.造价.进度控制.安全生产（6）工程变更、索赔及施工合同争议（7）监理文件资料管理（8）设备采购与设备监造（9）相关服务（10）附表十部分内容。其中最新《建设工程监理规范》术语的基本内容：2.0.1 工程监理单位·Construction project management enterprise依法成立并取得建设主管部门颁发的工程监理企业资质证书，从事建设工程监理与相关服务活动的服务机构。2.0.2 建设工程监理 Construction project management工程监理单位受建设单位委托，根据法律法规、工程建设标准、勘察设计文件及合同，在施工阶段对建设工程质量、进度、造价进行控制，对合同、信息进行管理，对工程建设相关方的关系进行协调，并履行建设工程安全生产管理法定职责的服务活动。2.0.3 相关服务 Related services工程监理单位受建设单位委托；按照建设工程监理合同约定，在建设工程勘察、设计、保修等阶段提供的服务活动。2.0.4 项目监理机构 Project management department工程监理单位派驻工程负责履行建设工程监理合同的组织机构。2.0.5 注册监理工程师 Registered project management engineer取得国务院建设主管部门颁发的《中华人民共和国注册监理工程师注册执业证书》和执业印章，从事建设工程监理与相关服务等活动的人员。2.0.6 总监理工程师 Chief project management engineer由工程监理单位法定代表人书面任命，负责履行建设工程监理合同、主持项目监理机构工作的注册监理工程师。2.0.7 总监理工程师代表Representative of chief project management engineer经工程监理单位法定代表人同意，由总监理工程师书面授权，代表总监理工程师行使其部分职责和权力，具有工程类注册执业资格或具有中级及以上专业技术职称、3年及以上工程实践经验并经监理业务培训的人员。2.0.8 专业监理工程师 Specialty project management engineer由总监理工程师授权，负责实施某一专业或某一岗位的监理工作，有相应监理文件签发权，具有工程类注册执业资格或具有中级及以上专业技术职称、2年及以上工程实践经验并经监理业务培训的人员。2.0.9监理员Site supervisor从事具体监理工作，具有中专及以上学历并经过监理业务培训的人员。2.0.10 监理规划Project management planning项目监理机构全面开展建设工程监理工作的指导性文件。2.0.11 监理实施细则 Detailed rules for project management针对某一专业或某一方面建设工程监理工作的操作性文件。2.0.12 工程计量 Engineering measuring根据工程设计文件及施工合同约定，项目监理机构对施工单位申报的合格工程的工程量进行核验。2.0.13 旁站 Key works supervising项目监理机构对工程的关键部位或关键工序的施工质量进行的监督活动。2.0.14 巡视 PatrOlinspeCting项目监理机构对施工现场进行的定期或不定期的检查活动。2.0.15 平行检验 Paralleltest;ng项目监理机构在施工单位自检的同时，按有关规定、建设工程监理合同约定对同一检验项目进行的检测试验活动。2.0.16 见证取样 Sampling witness项目监理机构对施工单位迸行的涉及结构安全的试块、试件及工程材料现场取样、封样、送检工作的监督活动。2.0.17 工程延期 Construction duration extension由于非施工单位原因造成合同工期延长的时间。2.0.18 工期延误 Delay of construction period由于施工单位自身原因造成施工期延长的时间。2.0.19 工程临时延期批准 Approval of construction duration temporary extension发生非施工单位原因造成的持续性影响工期事件时所作出的临时延长合同工期的批准。2.0.20 工程最终延期批准Approval of construction duration final extension发生非施工单位原因造成的持续性影响工期事件时所作出的最终延长合同工期的批准。2.0.21 监理日志 Daily record of project management项目监理机构每日对建设工程监理工作及施工进展情况所做的记录。2.0.22 监理月报 Monthly report of project management项目监理机构每月向建设单位提交的建设工程监理工作及建设工程实施情况等分析总结报告。2.0.23 设备监造 Supervision of equipment manufacturing项目监理机构按照建设工程监理合同和设备采购合同约定，对设备制造过程进行的监督检查活动。2.0.24 监理文件资料 Documentation of project management工程监理单位在履行建设工程监理合同过程中形成或获取的，以一定形式记录、保存的文件资料。更多关于标书代写制作，提升中标率，点击底部客服免费咨询。

歌曲名:缘歌手:韩宝仪专辑:一曲难忘 4韩宝仪－－缘挥一挥手我目送你走才觉得心里好难过你伤者心儿走我忍着泪儿流难道就这样分手挥一挥手我不愿你走可是不见你回头你消失在眼中我无从忍受此情不知等何时休我望着天边的月也望着天边的星期望着再相见彼此的情依旧莫忘了故乡的月莫忘了故乡的人莫忘了对你的情意真挥一挥手我不愿你走可是不见你回头你消失在眼中我无从忍受此情不知等何时休挥一挥手我目送你走才觉得心里好难过你伤者心儿走我忍着泪儿流难道就这样分手挥一挥手我不愿你走可是不见你回头你消失在眼中我无从忍受此情不知等何时休我望着天边的月也望着天边的星期望着再相见彼此的情依旧莫忘了故乡的月莫忘了故乡的人莫忘了对你的情意真挥一挥手我不愿你走可是不见你回头你消失在眼中我无从忍受此情不知等何时休http://music.baidu.com/song/55993265

过年了,大家一定都会有新年愿望,在新的一年中去实现。我的新年愿望就是自己付一次学费。每个月,妈妈都会给我二十元零花钱。我想把这些钱都攒起来,留着以后自己付一次学费。以前,我的学费都是爸爸妈妈交的,这次妈妈把学费交给我,让我拿给老师,我一看,啊!好多啊!我想:爸爸妈妈每个学期都要为我付出那么多的学费,那肯定够我们生活好几天的。在新的一年里,我一定会努力攒钱,实现我的新年愿望,为自己付第一次学费!

法律主观：对于证据来说，证据是需要符合相关的法律规定的，如果获得证据不符合相关的法律规定，那么这种获得证据有时候是无效的，所以说要根据相关的调查取证的一个规定来获得证据。一、法院调查取证的规定有哪些《民事诉讼法》第六十四条当事人对自己提出的主张，有责任提供证据。当事人及其诉讼代理人因客观原因不能自行收集的证据，或者人民法院认为审理案件需要的证据，人民法院应当调查收集。人民法院应当按照法定程序，全面地、客观地审查核实证据。第六十五条人民法院有权向有关单位和个人调查取证，有关单位和个人不得拒绝。人民法院对有关单位和个人提出的证明文书，应当辨别真伪，审查确定其效力。二、检察院调查证据的证据效力是什么检察院的调查取证有依当事人申请和依职权两种。检察院依职权调查取得的证据，属于司法探知，即按照法律规定的要求调查取证，从而探明抗诉事由是否存在，审判组织或审判人员是否存在诉讼违法的事实。由于检察机关依职权调查取证一般不以当事人申请为前提，也与当事人的举证责任无关，属于当事人双方举证以外的证据。因此，对于检察机关依职权调查取得的证据，在再审中，应由出席再审法庭的检察人员出示，经当事人质证等，由法院依证据规则审核认定。对于依当事人申请调查取证的，检察院取得的证据，在性质上视为当事人一方提供的证据。因为当事人申请原审法院调查取证，而原审法院不予或不当调查取证，当事人因而申请检察院抗诉时，再次申请调查取证，此时的取证是对法院查证缺漏行为予以补救。因此，这种证据在再审中，要由一方当事人提出，经双方当事人质证，由法院依证据规则审核认定。三、检察院需要遵循的程序《中华人民共和国刑事诉讼法》规定，人民检察院发现并且认为有犯罪行为时，应当依照司法程序立案侦查，或者指令公安机关进行侦查。侦查终结，人民检察院认为必须对被告人追究刑事责任时，应当向人民法院提起公诉；认为不需要追究刑事责任时，应当将原案撤销。对于任何公民的逮捕，除法院决定的以外，必须经人民检察院批准。人民检察院对于公安机关要求起诉的案件，应当进行审查，决定起诉、免予起诉或者不起诉。对于主要犯罪事实不清、证据不足的，可以退回公安机关补充侦查。人民检察院发现公安机关的侦查活动有违法情况时，应当通知公安机关予以纠正。人民检察院对于公安机关移送的案件所作的不批准逮捕的决定、不起诉或者免予起诉的决定，公安机关认为有错误时，可以要求人民检察院复议，并且可以要求上级人民检察院复核。上级人民检察院应当及时作出决定，通知下级人民检察院和公安机关执行。人民检察院提起公诉的案件，由检察长或者检察官以国家公诉人的身份出席法庭，支持公诉，并且监督审判活动是否合法。人民检察院起诉的案件，人民法院认为主要犯罪事实不清、证据不足，或者有违法情况时，可以退回人民检察院补充侦查，或者通知人民检察院予以纠正。地方各级人民检察院对于本级人民法院第一审案件的判决和裁定，认为有错误时，应当按照上诉程序提出抗诉。最高人民检察院对于各级法院已经发生法律效力的判决和裁定，上级人民检察院对于下级人民法院已经发生法律效力的判决和裁定，如果发现确有错误，应当按照审判监督程序提出抗诉。按照审判监督程序审理的案件，人民检察院必须派人出席法庭。人民检察院发现刑事判决、裁定的执行有违法情况时，应当通知执行机关予以纠正。检察院发现监狱、看守所、劳动改造机关的活动有违法情况时，依法通知主管机关予以纠正。

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对征文都再熟悉不过了吧，借助征文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的征文呢？以下是我收集整理的感恩祖国征文范文（精选10篇），希望对大家有所帮助。 　　感恩祖国征文 篇1 　　每当庄严的国歌在我耳畔荡起，看着五星红旗徐徐升起，如同一轮红日要冲破云霄，将光芒洒向大地，我欲响喊一声：“祖国，我爱你”。 　　流淌的颜色，不屈的勇气，和平的象征是你大写的爱意。我将用赤诚的心紧紧拥抱你！ 　　从我呱呱坠地的那一刻起，我就注定要扎根在这片古老的土地上。黄色的脸，黑色的眼是永恒不变的容颜。 　　渐渐地我长大了，老师轻轻握住我的手，一笔一划地教我在田字格里写下漂亮的方块字。汉字具有独特魅力，这不是象征中国劳动人民的智慧，创造力与品格的象征吗？“平平仄仄平平仄，好聪明的中国人，好美的中国话”。正如歌里唱的一样，汉语更是优美如画。中国人说话一一字正月空圆、落地有声。确实如此，越来越多的国家开办孔子学院，越来越多的外国人讲起了中国话，练起了书法。 　　蔚蓝的天空，梦一般无际；苍茫的大地，回荡着佳奇；墨绿色的春天，蓬勃着生机，我用黑色眼睛深深凝望着你。 　　中国，一个古老而又神秘的国家，一段历史演绎千年，而今仍在继续……五千年前，华夏大地上绽开了文明之花，它经历着了历史沧桑、风云变幻，却更显瑰丽！千百年来在这片土地上有过繁荣盛世、国泰民安，也有过离乱年代，铁马金戈。但是它还是保持着亘古不变的容颜，依然美丽。 　　历史还在谱写，今天的中国人脱胎换骨、万象更新。1911年盘踞在中国的封建帝制被连根拔起；1919年，轰轰烈烈的“五四运动”，垃开了中国新民主主义革命的序幕：1921年，中国共产党登上了历史舞台；1945年中国的全民族抗战吹响了胜利的号角，洗刷了中国近百年的屈辱；1949年10月1日，一个举国欢庆的日子，毛主席在天安门城楼上庄严的宣告：中华人民共和国中央人民政府，今天成立了！自那一刻起，中国人民站起来了，永远地挺直腰杆站起来了！ 　　深深爱你，美丽中国荡尽人间风雨，越发美丽；永远爱你，美丽中国，风光万里，巍然屹立，屹立在这壮丽的土地上！ 　　感恩祖国征文 篇2 　　滴水之恩，当涌泉相报。要孩子学会感恩，首先应该让她学会尊重他人，对于他人的帮助能时时怀有感激之心。只有从小知道懂得奉献，懂得关心别人，帮助别人，才能学会感恩。 　　记得女儿刚上学时，我们就有意识地让孩子学习《三字经》，知道“百善孝为先”，“孝是中华民族的传统美德”，“感恩是做人最起码的道德准则”……通过讲述一个个孝心故事，使女儿懂得要关心长辈，帮长辈做家务劳动，如打扫卫生、整理房间等等，做一些力所能及的事情。每年我们的生日即将到来时，女儿会花好几天时间为我们精心制作贺卡，用心写上自己对父母想说的心里话，并在生日那天清晨很早的时候悄悄地把它放在我们的床头，给我一个又一个惊喜。而作为父母的我们也感到非常欣慰。 　　去年我带女儿去四明山革命烈士陵园参观，缅怀先人，纪念烈士，时刻铭记烈士们为国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏事迹，学习烈士们顽强拼搏的精神，培养女儿的爱国主义精神，明白感恩祖国，感恩家乡，回家之后，女儿就把自己这一天的收获写成了文章，字里行间透露着孩子对于幸福生活的珍惜，对于家里的老人和长辈更懂得尊敬和孝顺了。我想这就是所谓的“大爱教育”观，教会孩子时刻怀有一颗感恩的心。 　　女儿曾经说过，在她的心里老师永远是最尊敬的人。老师就像自己的父母一样，把我们从一个什么都不懂的孩子教育成一个对社会有用的人，女儿除了平时保质保量完成老师布置的任务外，还要积极参加班级的各项活动。每年教师节她都不忘为老师送上最诚意的祝福，表示自己对他们的尊敬。做为一名学生，就要认真学习，严格要求自己，努力争取，以优秀的学习来报答老师。女儿的这些话也在实际的行动中得到了最好的实践。 　　让孩子从感恩父母做起，要知道父母对孩子的付出是不求回报的，默默地付出。同时我们要以“以身作则”来引导孩子，感染孩子，在感恩的同时也感到施恩的快乐。翻开我们家的影集，记录着女儿成长的点点滴滴，也记录着我们一个个的感恩故事。女儿的成长带给我们无限的欢乐。往事回首，历历在目。女儿拥有一颗感恩的心，懂得孝敬长辈，尊敬老师，懂得去关心，帮助他人，同时女儿的言行也无形之中是一种鞭策，让身为父母的我们，更加无微不至地照顾家中的老人。可以说，成长在感恩的道路上，真是风光无限呀！ 　　感恩祖国征文 篇3 　　“感恩的心，感谢有你……”一首《感恩的心》多么令人感动!我们也要做一个感恩的人：感恩父母，感恩老师，感恩同学……最让我感恩的还是我的祖国。 　　感恩祖国，是祖国改变了以前简朴的衣服，换上更美丽的新装。在那时，人们都穿蓝、灰、黑色的衣服，使人感到格外单调。后来开始流行健美裤、喇叭裤和蝙蝠衫，然后跟着潮流走，到现在，衣服各式各样，令人眼花缭乱。 　　感恩祖国，是祖国让我们吃上了丰盛的食物。昔日，人们凭票购买猪肉、大米和年货，而且很少吃过饱饭。如今，猪肉、大米、和年货在超市和菜市场排着长队，等着人们来买，而大家再也不必担心挨饿了。 　　感恩祖国，是祖国给了我们温馨的家庭。以前，人们的房子十分狭小，光线也很弱，还会漏雨。现在，一座座高楼大厦拔地而起，房间又宽又亮，漂亮的家具、精美的摆设，装扮出一个美好的家庭，让人感受到家的温暖。 　　感恩祖国，是祖国带给我们便捷的交通。在以前，能拥有一辆自行车都非常令人羡慕，乘坐公共汽车却特别困难，因为公共汽车上总是挤满了人。而现在，马路上来来往往的车辆随叫随停，很快就能到达想要去的地方。 　　感恩祖国，是祖国让我们能够更快地传递信息。以前，商场里的黑白电视机总是引来许多人们羡慕的目光，电话也是很少见的稀罕物。现在，家家户户都有彩色电视机，而手机也成了人们的必备品。 　　感恩祖国，是祖国让我们能高高兴兴上学。以前的学校条件很差：光线错暗，房子还漏雨，桌子都要挤着坐。现在的学校有了宽阔的操场、敞亮的教室，还有了实验室、电脑室……让我们愉快地学习。 　　感恩祖国，我一定要好好学习，建设好自己的祖国，使她更加美丽富强! 　　感恩祖国征文 篇4 　　感恩是一种美德，是一种境界。只有祖国大地上的人们都怀着一颗感恩的心，祖国才能更加繁荣昌盛。祖国永远是我们的根，我们的源。没有祖国，就没有我们今天美好的学习和美好的生活。没有祖国，哪来我们美好的未来。 　　祖国妈妈为我们提供家园，那镜头，我都看在眼里，记在心里，祖国妈妈对我们真是呵护啊!记得2008年初那场雪灾，有与老百姓们心连心的党和国家领导人，有不顾生命危险的抢修电力的工人，有日夜坚守岗位的铁路工作人员，有及时伸出援手的人民解放军，有奔波在堵车路段的志愿者，有冒着寒风赶往救灾地区的现场所有人。哪里有危险，哪里就有他们的身影。 　　国难当头，一波未平，一波又起，紧接着又出现了5.12汶川大地震，无论是抗洪抗旱，抗震救灾，解放军战士总是在用行动践行着“军民鱼水情”。地震无情人有情，党心紧系万民心，灾难发生后，党中央、国务院迅速作出部署，把抗震救灾作为首要工作，把抢救被困群众发在第一位。穿梭在灾区的人们中，也许他们素不相识，但心中都拥有相同的愿望，那就是不断救出被困在废墟下的灾民，重建家园。 　　秀丽的风光装点着您的面容。杭州西湖、滔滔长江、奔腾黄河、蜿蜒长城、历史故宫……这无一不是您——祖国母亲怀抱中的名胜古迹，让外国人啧啧称赞!祖国首都——北京、东方之珠——上海、人间天堂——杭州、美丽宝岛——台湾、紫荆之都——香港……这也无一不是您——祖国母亲的繁荣都市，让中国人生活美好！啊！感谢您，我的祖国母亲!您让江山如此多娇，您让东方龙飞凤舞，您给我们带来欢乐和幸福！ 　　祖国是母亲，我们是她的孩子，我们有一点闪失，伟大的祖国母亲会挺身而出，我们生活在祖国妈妈的怀抱中，有她这样的关怀、的给予，我们能不感恩吗?落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅画面，那时白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个社会，因为感恩才让我懂得了生命的真谛。怀有感恩的心，世界将变得更温馨。 　　我们少年，趁现在年轻，发奋学习，成为祖国的栋梁之材，让自己为祖国贡献最大的一份力量，用自己的心血与汗水浇灌祖国，用非凡的创造力来回报我们的祖国妈妈。愿祖高速发展，向前迈进!祖国的明天更美好!更辉煌! 　　感恩祖国征文 篇5 　　我首先感谢这个伟大的时代，感谢祖国母亲，感谢伟大的改革开放，让我获得了新生。 　　1991年夏天，一场无情的车祸，让本是十分健壮的我，成为高位截瘫…… 　　妻子没有失去信心，努力为我做各种理疗。一年后，苍天不负有心人，我终于可以像婴儿学步那样，迈出第二次生命给我带来的第一步。随着身体的恢复，我几番欣喜几番忧愁。喜的是终于站起来了，忧的是负债累累的家，两个嗷嗷待哺的儿子，要我怎么去面对？是的，出去打工！我突然想起了这个念头。 　　几经奔波，终于等来了一家台商的招聘信息。我是最后一个进入办公室面试的。总经理是一位40多岁的台湾人，一双镜片后面，有一双炯炯有神的眼睛。他看看了我说：“在众多的求职者中，说什么我也不会选中你的，因为，你少了一个健康人的身体。说真的我不是歧视残疾人，况且，你的文凭也不尽人意。”总经理再三强调说。 　　老总又沉思了一会儿，最后站起来对说：“但是，目前国家各种照顾残疾人的优惠政策，如果有优秀的残疾人士，是会得到重用的。我们先试用你一个阶段，如果你能胜任，我们是会重用你的。” 　　就这样，我在即将弹尽粮绝的情况下，以绝对优势顺利进了这间台资厂，任人事主管。 　　开始接任后，我就知道自己该怎么做了，觉得不要给祖国母亲丢脸。我要奋发向上，自强不息，虽然我是个残疾人。所以，我开始大刀阔斧地进行一系列改革，从制定厂规和工厂其他行政管理，和生产有机地配合起来。经试用，达到了前所未有的效果，令以经理们刮目相看。连办公室的几位同事，也改变了对我的看法。同时，为了提高自身素质，提高就业的竟争能力，我自己利用业余时间练笔投稿，提高写作能力，并在工厂里办起了文化专栏，自己组稿、自己编辑、自己出版。不久之后，我不仅成了工厂里少有的小文人，也是整个工业区少有的小文人。工人的业余生活充实了，我自己也从投稿中找到了生活的乐趣。 　　我很庆幸生活在这个伟大的时代，否则，如我之类的残疾人，命运就可想而知了。我始终心存感恩，没有人民共国，就没有我今天的幸福生活！ 　　在这祖国60华诞的喜庆日子里，我只想对她说：祖国母亲，感谢您！ 　　感恩祖国征文 篇6 　　“感恩的心，有你，伴我一生，让我有勇气作我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”每当这熟悉的.旋律在我耳边响起，我的心就像大海里汹涌的波涛，久久不能平静。是啊，感恩是我们中华民族的一种传统美德，是我们每个中国人都应该拥有的,作为小学生我们更应该学会感恩。我要感谢祖国母亲，是您养育了我们，是您让我们走到了现在的幸福生活。看看我们的家乡，她早已是容光焕发，靓丽耀眼！看吧，街道上各种名贵的车辆川流不息；家庭中电视电脑也早已司空见惯；宽敞明亮的教学楼内不时地传出朗朗的读书声…… 　　我要感谢祖国母亲，是您为我们提供了赖以生存的家园，每当我们有难时，祖国母亲总是站在我们的前面，为我们遮风挡雨，那一幕一幕动人的镜头，我都看在眼里，记在心里。有与老百姓们心连心的党和国家领导人，有不顾生命危险的消防官兵，有及时伸出援手的人民解放军，有奔波在堵车路段的志愿者，有冒着寒风赶往救灾一线的所有人。哪里有危险,哪里就有他们的身影，一杯热茶、一包干粮、一桶燃油等爱心在冰冻的公路上传递着。 　　灾难无情人有情，祖国是母亲，我们是她的孩子，我们有一点闪失，伟大的祖国母亲会毫不犹豫的挺身而出。我们生活在祖国妈妈的怀抱中，有她这样无微不至的关怀、无私的给予，我们能不感恩吗? 　　在此，我把我对祖国的无限感恩化成一句话：祖国，母亲，谢谢您！ 　　感恩祖国征文 篇7 　　嘹亮的国歌声在学校周围经久不息，望着冉冉升起的国旗，四周的树木似乎也严肃了起来，挺起了胸，抬起了头，两眼注视着国旗…… 　　在我的记忆深处，有一件事至今都不敢认真去回忆。记得那个时候，我除了学习较好外，还是班上的班干部。星期五下午，班长小谢跑到我的跟前说：“班主任找你！”在去的路上，我还在想：“是不是我又犯了什么错？平时都不怎么找我的，真奇了怪了！”我忐忑不安的走进办公室。“你学此成绩还不错，也比较听话，家里情况怎么样？”我心中一惊，顿时手无足措。老师看着我不说话，便轻声说：“找你也没有什么事，就是一份贫困申请表。”“我……”迟疑了一下还是决定说。 　　从小时候起，我很清楚地认识到，爸爸是家中的顶梁柱，也是家里唯一的经济来源。就在不久前，妈妈接到叔叔的电话，说我爸出了车祸。刚想踏出房门的我无意间听到了，金豆子便不停地往下掉，可是我不敢哭出声来，因为我已经十五岁了，是个小大人了。不应该再让妈妈为我操心了。在门后的我檫干了泪，走出去。来到医院，看着在b超室躺着的爸爸，整个人都静止了，空气也仿佛在那一刻凝固了！护士走过来说“患者锁骨断了，急需要手术，你们谁给签个字？”因为妈妈小学都还没有毕业，正手足无措时，我说“我可以吗？”护士用了一种近乎鄙夷的表情看着我，那表情仿佛在说“你？”最后还是身边的叔叔代妈妈在手术申请表上签了字。 　　在爸爸住院的那段时间里。妈妈一直都在悉心的照料着爸爸，短短几天时间，就已经能明显地看到妈妈的发迹白了许多。我突然意识到自己肩上的担子重了不少。我望着窗外淅淅沥沥飘洒的小雨，看到对面门诊楼墙上的一株小草，正忍受着风吹雨打……我豁然明白了，现实是不相信眼泪的，面对现状，我必须坚强起来。过了十几天，我回到学校，忽然间同学们都说更努力的学习了，像海棉一样疯狂地往肚里汲取养分，我想通过我的努力来让病残的父母以后能够不再这样辛苦的劳作…… 　　说完，我突然觉得轻松了许多，因为我从没有对谁说过我心中的话。“你为什么不早说啊!”说完递给我一份申请表.“我只是想通过自己的努力来获得你们的赞许，不想因为我的遭遇和家境……” 　　感谢祖国，能够有这么好的政策，不但给与我了物质上的帮助，还让我有了精神上的慰藉。我一定会加倍努力的学习，奖励用自己微薄的力量来报答祖国的滴水之恩！您的无私与伟大是我用言语和歌声来赞美的！ 　　感谢祖国给予我的一切，现在，我只用最真诚的歌声告诉我伟大的祖国母亲：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……” 　　感恩祖国征文 篇8 　　读《感恩祖国》有感感恩，感恩父母，是他们给予了我生命，给我了一个坚实而又温暖的避风港。感恩，感恩老师，是他们用无悔的青春谱写不朽的辉煌 篇章。感恩，感恩朋友，是他们让我感受到集体生活的愉快。我知道，“朋友是世界上最大的宝贝。”读了《感恩祖国》这本书，我明白，我们更应该感恩的是我们伟大的祖国。 　　有人问：祖国有啥可感恩的？那么想就错了。是谁为我们 提供了赖以生存的家园？是我们的祖国妈妈。她有云雾飘渺的天下第一奇山——黄山，有波澜壮阔的母亲河——黄河。有惟妙惟肖的八大奇迹之一——秦兵马俑。有高耸如云的世界的一峰——珠穆朗玛峰……这独一无二的风景，让我们自豪。我们不该感谢她吗？是谁为我们书写了中华上下五千年的历史？是我们的祖国妈妈。古有精忠报国的岳飞，善于发明的祖冲之。妙手回春的华佗……今有伟大领袖毛泽东，世纪开拓者邓小平。航天英雄杨利伟……祖国妈妈哺育了这么多人才，我们不应该感谢他吗？ 　　是谁为我们 提供了大量的山珍海味？是我们的祖国妈妈。梅州的客家酿豆腐，北京的桂花陈酒。山西的平路百合，上海的余山兰笋……每一样都那么香甜，让我们大饱口福，我们不应该感谢她吗？ 　　感恩祖国征文 篇9 　　“我们最应该感谢的是谁？”我想，提出这样一个问题大部分的人的回答应该都是“父母”，是的，父母固然应感谢，可是，同学们，我们何曾想过我们伟大的祖国呢？没有祖国哪来的家？又哪来的父母？所以，我觉得我们最应该感谢的不是父母而是祖国，父母生我们养我们，祖国则给我们一个和平的生活之地。祖国母亲是伟大的，而作为“子女”的我们也应该为她做点儿什么。在马路上，捡起一片垃圾，扔进垃圾箱，让她变得更加美丽，保护好身边的植物，为她披上一件花衣，遇到麻烦小事化大了，大事化小，给她一份永恒的安宁…… 　　我们明亮的教室是祖国赋予的，而我们更应该在此团结奋进，报效祖国，我们美丽的家园是祖国给予的，我们应该在此播撒人间爱的种子，我们身边的科技，是祖国人才创造的，我们更应该合理地运用……而在我们成长的途中，我们会遇到许多困难，我们要学会去解决，学会去坦然面对。学习上的退步，我们千万不要气馁，要去思考退步的原因，学会自查，然后再根据退步的原因拟定一份计划，科学安排时间。 　　与同学的疏远，我们也不要伤心，要学会以一种将心比心的态度去对待他人，那么他人也会对你敞开心扉。要达到为祖国做贡献的目的，我们同时也要将心理素质培养好。我们要学会控制且调整自己的情绪，成为一个身心素质都好的人。且，我们应该为自己拟定一个目标，梦想，从而朝着这个方向去追逐，去实现，有目标才会有动力。当我们成功的那一天，也就是在报效祖国了。为了祖国，我们应更加热爱生命，让这朵美丽而脆弱的花朵绽放得更加茂盛，为了祖国，我们应更加热爱生活，爱生活中去好好享受生命！ 　　几千年来，祖国出了许多人才，而也只有中国的传统文化背景，才能孕育出许多品德高尚的人物，也只有这样的人才能适应中国社会的需要，为民族的发展做出巨大贡献，这才换来了我们如今的生活，所以，我们更应该感谢这些人物，感恩伟大的祖国！祖国，我们在为你奋斗，我们在为你攀登！ 　　感恩祖国征文 篇10 　　祖国是我们的母亲，我们是他的孩子，我们以前是一棵小树在你的培养下长成一棵大树，微风一吹我们向您招手。 　　鲜花感雨露，因为雨露滋润它成长，苍鹰感恩长空，因为长空让它翱翔，大山感恩土地，因为土地让它高耸，我感恩祖国，因为祖国让我在这里快乐的生活着。 　　以前，我根本不知道，活下去的意义是什么明白啦那是勇气再一次考试中，我一次次失败，一次次成功。在砖缝中不屈向上的小草，在那么恶烈的情况下，还能那么的坚强，再细雨中开花的小草，为什么在细雨中开花，这让我明白了生命的意义是—勇气。 　　祖国！祖国！感谢你给予我的勇气，让我在这里快乐的成长。你就像大海，我就像小鱼，假如没有你的呵护，我是活不下去的；你就像大地，我就像小草，假如没有了你的照耀，我是活不下去的；你就像天空，我就像小鸟，在天上自由自在的飞来飞去！假如没有了你…… 　　祖国！祖国！我感谢你！感谢你给予我的快乐，让我在这里幸福的成长。 　　所以，今后我一定要好好学习报答祖国。我爱你，我的祖国！

7自动进口许可证；A进口法定商检证书；B出口法定商检证书。

1、将树叶放锅里煮（时间可能会比较长），煮树叶的同时可加入一点食用碱一起放在锅里。2、煮一段时间后，用筷子取出一片叶子，放在容器的水中冷却一下并取出，之后试着用牙刷轻轻地刷，检查一下能不能刷去叶肉，如果不能一直煮到叶肉能刷下为止。3、等到煮透之后，取出叶子，放在容器用清水冲洗，用牙刷小心刷去叶肉，正反面都要刷，刷一片取一片，如果有叶肉不能刷净，就再煮一会。4、叶肉都刷净后，用清水冲洗干净，用报纸或面巾纸小心包好，放在厚重的书里夹着，过几天即可拿出作为书签。如果喜欢好看一点的书签，可再书签干燥后用红、蓝墨水或其它染色剂染成所喜爱的颜色，再在叶柄上系一根彩色丝绸带，这样就可以获得一片叶脉清晰、美观又实用的叶脉书签。

2007年5月15日。根据查询共青团上海理工大学委员会得知，2007年5月15日，团中央在北京启动了“青年马克思主义者培养工程”，旨在通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式，不断提高大学生骨干、团干部、青年知识分子等青年群体的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力，使他们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。这一工程，简称“青马工程”。随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展，我国的经济体制、社会结构、利益格局和社会思想观念正在经历深刻的变化。同时，在各种思想文化相互激荡的环境中，广大青年思想活动的自主性、选择性、多变性、差异性明显增强。在此背景下，能否培养和造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装起来的青年马克思主义者，将关系到我国改革开放伟大事业的成败，在校大学生开展青马工程具有十分迫切与必要的意义。

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因为这个地方的环境不是特别的好，一些缝隙是非常小的人是进不去的，只能等待着地质发生变化，然后把狗子救出来。

历史的长卷，我们看到了“精忠报国”的岳飞，看到了“振兴中华”的孙中山，看到了“爱国赤诚心”的张学良，看到了“鞠躬尽瘁，死而后已”的周恩来；再翻开爱国运动的历史，明天是“一二?九”学生爱国运动六十八周年纪念日。1935年12月9日，北平学生在中国共产党领导下发动了抗日救亡运动。这次学生运动掀起了全国规模抗日救亡群众斗争，推动了抗日民族统一战线的建立，使中国革命走向新的高潮。正如同学所看到的，中日两国，一衣带水，历史上曾有过亲密交往的佳话，惊涛骇浪中，遣唐使的执著奔波，鉴真东渡的千辛万苦，增进了中日人民的友谊；而近代，留给我们的是极为惨痛的一页，甲午战争、“二十一条”、山东问题、“济南惨案”，到现代，小泉参拜靖国神社事件，更不用说那惨绝人寰的八年抗战，多少血泪和仇恨凝聚与我们心中，感恩不在，和平不在，友谊不在；21世纪的今天，我们渴望和平与发展，我们也希望日本也同样肩负起这一责任，用一颗感恩的心去对待国际问题，不要让悲剧重演。北宋范仲淹曾说：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。” 明清思想家顾炎宗也道：“天下兴亡，匹夫有责。” 一个对国家、社会有责任心的人，才会用一颗感恩的心去面对一切，他的人生也因此而精彩。听过《满江红》的同学都能感受到抗金名将岳飞撕杀沙场、气壮山河的英勇气概和精忠报国的崇高责任。相信每个同学的心灵深处都充溢着沉甸甸的责任感。感恩无处不在，作为学生，要学会做人，学会学习，学会健体，学会审美，还要学会感恩。对自己感恩，对同学感恩，对父母感恩，对老师感恩，对学校感恩，对社会感恩，以致对国家感恩！中华民族是敢于负责和感恩的民族。“国耻未雪，何由成名”这是爱国之责；“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，这是奉献之责；“谁言寸草心，报得三春晖”，这是感恩之责；责任心与感恩心是密不可分的，感恩有赖与责任的依托，很难想象，一个没有责任心的人会有很强的感恩之心！感恩是人生最大的美德，当你外在的一切一文不值，一颗感恩的心会让你觉得生活并不那么坏，当别人在最痛苦的时候给予恩惠，说不定受帮助的人会用一生的时间来感激报答你。其实感恩很简单，用一颗感恩的心对待所有的

第一章　总则第一条　为加强建设工程设备成套市场的管理，保护当事人的合法权益，促进商品市场和生产要素市场的发展，确保建设工程项目设备系统的优化组合，形成完整的生产能力，发挥投资效益，制定本规定。第二条　本规定所称建设工程设备监理（以下简称设备监理）是指在建设工程项目投资和建设各阶段，对建设工程设备成套组织活动进行监督管理的行为。第三条　设备监理是以提供信息、技术为特征的中介性服务活动，要体现公开、公平、公正和诚信原则。第四条　本规定依据国际惯例及我国有关政策、法律、法规制定。当事人合法签定的设备招投标文件、供货合同、采购合同、技术服务合同是执行本规定的技术依据。第五条　在中国境内从事设备监理活动的法人和其它经济组织，应当遵守本规定。第二章　管理体制及职责第六条　设备监理管理体制采取政府指导下的社会监理制度。第七条　设备监理工作由国内贸易部设备成套管理局和机械工业部生产与信息统计司共同组建设备监理办公室进行管理，委托行业协会组织实施。第八条　管理部门的职责：　　（一）制定并组织实施设备监理法规，规范行为准则；　　（二）制定监理机构的资质标准，认定甲、乙级资质监理单位；　　（三）检查督促国家大中型建设工程项目设备重大事故的处理；　　（四）管理和指导全国设备监理工作；　　（五）组织设备监理工程师培训和资格考核；　　（六）接受国家大中型建设工程项目当事人各方的申诉，对提出的争议进行调解；对违反本规定的进行裁决，并采取补救措施。第三章　监理当事人及关系第九条　设备监理当事人：　　（一）监理法人：对建设工程项目成套设备组织过程中的技术经济活动进行监督、检查、控制的法人。　　（二）项目法人：对建设项目的筹划、筹资、建设直至生产经营、归还债务以及资产的保值增值，实行全过程负责的法人。　　（三）承包法人：按建设工程项目设计要求，组织或提供成套设备及相应设备成套服务的法人。第十条　当事人之间的关系：　　（一）监理法人是项目法人的代理人，双方通过监理合同确定委托与被委托关系。　　（二）监理法人与承包法人在行政、财务、经济关系上相互独立，双方是监理与被监理关系。　　（三）承包法人是项目法人的成套设备供应方和设备成套服务方，双方通过招投标文件或供货合同确定承发包关系。第四章　范围及内容第十一条　下列工程项目原则上应实施设备监理：　　（一）国家大中型建设项目；　　（二）各省、自治区、直辖市大中型建设项目；　　（三）其它有关建设项目。第十二条　依据国际惯例和国内具体情况，承担设备监理的机构应当具备下列条件：　　（一）具有法人资格，有固定的场所和资金，能独立承担民事经济责任的中介服务机构；　　（二）有组织建设工程设备监理及咨询工作的专业水准、技术力量、规章制度和工作业绩；　　（三）具有相应国家审批的设备咨询及监理资质；　　（四）具有经国内外培训并取得资格的设备监理工程师。第十三条　设备监理机构职责是：　　（一）承担设备功能、质量等技术方面的监理责任；　　（二）承担设备的造价、进度等经济方面的监理责任；　　（三）承担设备的争议、索赔等法律方面的监理责任。第十四条　设备监理合同签订后，要组成有总监理工程师、监理工程师及其他监理人员参加的设备监理工作组并长驻现场。总监理工程师全权代表监理法人，履行合同中所规定的义务和获取应得的权利和利益，设备监理工程师履行具体的监理职责。第十五条　设备监理业务内容：　　（一）协助项目法人与承包法人签订承包合同；　　（二）对设备中标单位进行追踪监督，对大型、关键设备制造过程，派人驻厂监督、检查；　　（三）对招标以外方式采购设备的，要制定相应的监管措施；　　（四）组织设备运输、开箱验收、仓储等项工作；　　（五）检查设备质量、价格、交货等综合指标，对出现的问题要及时处理。　　（六）监督设备安装、调试、严格按技术规范和施工计划进行，处理有关设备问题。　　（七）项目投产运行一年后进行后评估。　　设备监理工程师对工程项目必须进行科学的管理，对工程实施严格的控制，以保证工程项目总目标的实现。要做到三项控制：投资、质量、进度控制；二项管理：合同管理、信息管理；一项协调：组织协调。　　监理的组织机构要根据上述任务的需要设置相应的职能部门进行管理。采用何种形式，要综合考虑工程规模、特点、难易程度、项目法人的服务要求，以及工程采用的承发包形式等因素来确定。

"4" 出口许可证 指商务部配额许可证事务局或其授权机关签发的出口许可证 "6" 旧机电产品禁止进口 商品编码后有此代码的商品，其旧品禁止进口 "A" 入境货物通关单 指国家质量监督检验检疫机构根据《中华人民共和国进出口商品检验法》、《中华人民共和国动植物检疫法》和《中华人民共和国食品卫生法》等有关法律、法规，对列入《出入境检验检疫机构实施检验检疫的进出境商品目录》的进/出口商品签发的入/出境货物通关单 "B" 出境货物通关单 "O" 自动进口许可证(新旧机电产品) 根据外经贸部、海关总署、国家质检总局二○○一年第10号令《机电产品进口管理办法》和《机电产品自动进口许可管理实施细则》，进口实行自动进口许可管理的机电产品，进口单位应当在办理海关报关手续前，向商务部或地方外经贸主管机构、部门机电办申领《自动进口许可证》。 "X" 有毒化学品环境管理放行通知单 指列入《中国禁止或严格限制的有毒化学品名录》的进出口化学品，由国家环境保护总局签发的放行通知单。 "Y" 原产地证明

公共政策中的利益相关者：公共政策制定中的利益相关者是指所有对政策(项目)的目标和执行感兴趣并对其具有影响的团体和个人。公共政策是对全社会的价值作有权威的分配。在市场化进程中，公共政策制定不仅直接涉及中央政府职责，还关系到地方政府、利益集团与普通民众等的利益。因此，在公共政策制定中，全面科学地界定各个利益相关者，探讨其角色图谱、属性特征与管理策略有利于完善公共政策制定，提高政策执行力。利益相关者的角色图谱利益相关者原是管理学中的概念，指任何能够影响公司目标的实现，或者受公司目标实现影响的团体或个人，包括雇员、顾客、供应商、股东、银行、政府，以及能够帮助或损害公司的其他团体。公共政策制定中的利益相关者是指所有对政策(项目)的目标和执行感兴趣并对其具有影响的团体和个人。

【论文关键词】大学物理；现状分析；教学改革 　　【论文摘要】文章根据农科类大学物理教学的现状和教学改革的发展，从教学的几个环节，提出了大学物理教学内容及教学方法改革的几点想法，提出建议，以促进农科类大学物理在教学内容、教学目的、教学效果等方面得到更好的发展，实现农科类院校大学物理教学改革的目的。 　　 　　大学物理是研究物质的基本结构、相互作用和物质最基本最普遍的运动形式及其相互转化规律的学科。物理学的研究对象是非常广泛的，它的基本理论渗透到自然科学的很多领域，应用于生产技术的各个部门，它是自然科学和工程技术的基础。它包含经典物理、近代物理和物理学在科学技术方面的应用等基本内容，这些内容都是各专业进一步学习的基础和今后从事各种工作所需要的必备知识。因此，它是各个专业学生必修的一门重要基础课[1]。 　　在农科类各专业开设大学物理课的作用，一方面在于为学生较系统地打好必要的物理基础，另一方面是使学生学会初步的科学的思维和研究问题的方法。这对开阔学生的思路、激发探索和创新精神、增强适应能力、提高人才的素质都将起到非常重要的作用。同时，也为学生今后在工作中进一步学习新的知识、新的理论、新的技术等产生深远的影响。 　　 　　一、大学物理教学现状分析 　　 　　21世纪是科学技术飞速发展的时代，对人才的要求将更高、更全面，这对我们的大学物理教学也提出了更高的要求，必须跟上时代的步伐。但是，目前以农科类大学物理教学为例存在以下问题： 　　（1）大学物理教材的内容中，以经典物理为主，分为力学、热学、光学、电磁学和近代物理，内容各自独立，彼此之间缺乏联系，没有形成统一的物理系统。教学内容大部分标题与中学类似，学生看到目录后学习热情和兴趣锐减。 　　（2）经典物理和近代物理的比例极不平衡，经典物理部分占物理教学内容的80％以上，而且基本上都是20世纪以前的成果，没有站在近代物理学发展的高度，用现代的观点审视、选择和组织传统的教学内容。同时近代物理的内容非常少，特别是没有反映20世纪后半个世纪以来物理学飞速发展的现代物理思想，使学生对近代物理知识知之甚少，与现代物理严重脱节，因此大学物理教学改革势在必行。 　　（3）教学手段落后，虽说现在有些老师已经用上了多媒体教学，但是总体对现代化教学手段的充分利用还远远不够，未能充分体现现代化教学手段的优越性，对教学手段的改进也期待着进一步探索。 　　 　　二、对大学物理教学内容改革的几点想法 　　 　　（1）从大学物理非物理专业的人才培养的总体要求出发，对农科类各专业采取不同侧重点的教学，现在所用的教材，或是适合我们的短学时，又无配套的教学参考书，或是对农科类相关教学内容不足，我们可以根据不同专业制定不同的教学大纲，注重各部分知识的联系，以近代物理学的发展为主导，完整而系统的讲述物理学的基本内容。同时，教研室可以准备组织力量编写一本少学时且适合农科类各专业学习用的大学物理教学参考书，主要用于帮助学生理解基本概念、基本定理，帮助学生学会分析问题和解决问题，帮助学生提高把物理学的知识应用到实际中的能力。 　　（2）添加近代物理内容，介绍当今物理学前沿的发展，如量子理论、相对论的时空观等，启发学生兴趣，扩大学生的科学视野，开阔学生的思路。把近代科学技术成就和前沿课题的内容融入教材中，补充一些物理学与相关专业的交叉或补充的前沿的新发展内容，使学生在学习基本理论的同时了解现代科技发展的新信息、新动向。（3）对经典物理部分进行处理，精选与现代科技、现代物理知识紧密联系的内容，删去陈旧部分，避免和中学物理的内容重复，将经典物理延伸至近代物理，增添新意。 　　（4）将相关学科的基础知识纳入教材。如今科学技术越来越向交叉学科发展。因此，针对农科类各专业，在教材内容的选择上，增加农业应用方面的内容，紧密联系学生专业进行因材施教。 　　 　　三、关于大学物理教学方法和教学手段改革的想法 　　 　　（1）注重应用，弱化计算。传统的物理教学方法是以物理理论和计算公式为主，要求学生会解题，而对物理概念的理解和应用则一掠而过。其实，学生对用数学方法解决物理问题不适应，导致对解题产生畏惧心理。因此在教学中不应以做题为目的，使学生陷入题海之中，而是要着重应用方面的教学，适当进行习题练习，重点培养学生应用物理知识分析问题的能力，培养学生的创新能力。 　　（2）灵活运用多媒体教学。多媒体教学已经成为现代教育中的重要组成部分，适当的多媒体教学可以提高学生的学习效率，有利于发挥学生的主观能动性，发展学生的个性，实现“以学生为本”的教育理念。在多媒体电子课件中，加入动画、演示实验、图示说明和物理学的一些基本模型等，以弥补传统教学的不足，增加课堂教学的形象性，对学生动态认识和掌握物理概念有着重要的作用[2]。 　　（3）在考试方面，可改变现在的考试模式，采用多种考试方法结合。一方面闭卷笔试，采用试题库考试，另一方面，采取书写小论文、新想法等方式，加强学生学习的自觉性，减轻学生的压力，同时也提高了学生的发现问题和探究问题的能力。 　　（4）重视学生动手能力的培养。物理学是建立在实验基础上的，所以大学物理包括理论和实验两部分，学生通过大学物理实验，增强了动手能力、分析问题解决问题的能力，培养了良好的实验素质。根据物理实验室开放实验的实践经验，实验室向学生开放，给学生提供观察和实际操作的机会，学生可以根据自己的实际情况选择观看和操作实验，从中体会物理学知识的奥秘。 　　 　　四、展望 　　 　　本文从大学物理的教学现状、教学内容、教学方法改革等方面对大学物理教学改革的发展进行了探讨，提出了大学物理教学改革的几点建议。由于物理学在不断发展，教学思想也在不断发展，大学物理教学改革更是发展的。所以，大学物理任课教师必须既懂得物理理论又会动手作实验，同时还要熟悉与农科各专业相关的前沿知识。这就需要教师要教学与科研并重，在熟悉教学的基础对前沿科技进行研究，具有较高的教研能力，让学生在学好大学物理的同时，对现代科技有一定的了解。教师应该在现有教学基础上，不断探索，在传授知识的同时启发学生发现问题、解决问题的能力和创新思维能力，成为高素质的全面型人才

实施青年马克思主义者培养工程，就是要坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装青年，通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式，不断提高大学生骨干、团干部、青年知识分子等青年群体的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力，使他们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。主要包括八个方面的内容：（1）坚持用马克思主义中国化的最新成果武装教育青年。不断创新理论武装工作的方式和载体，坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观教育青年。（2）加强对重点青年群体的培训。通过构建全国、省（区、市）、高校三级培训的工作格局，加大对大学生骨干的集中培训力度；通过实施团干部“百千万”教育培训工程，提高各级团干部的思想政治素质。（3）深入开展各类社会实践活动。组织引导大学生骨干、团干部、青年知识分子等优秀青年广泛参加考察交流、挂职锻炼、志愿服务等实践活动。（4）加大推优工作力度，推动形成规范的工作机制。（5）培养和树立优秀青年典型。（6）不断扩大优秀青年的对外和对港澳台交流。（7）大力扶持高校学生理论学习社团。（8）建设理论武装工作的网络阵地。

通常选择叶脉粗壮并且密集的树叶作为叶子书签的材料。最好在夏末或秋季选叶制作，因为这时的叶子充分成熟，做出来的书签更加美观。制作叶子书签最简单的方法是用水浸泡：将树叶用水泡上三四天的时间，让树叶自然腐烂，然后取出树叶，顺着叶脉的方向洗刷干净腐烂的叶肉，这样一枚简单而美观的叶子书签就做好了。另外也可以利用叶肉易腐烂的原理做叶子书签。把在水中浸泡过两三天的叶子放在碱水里煮，然后取出叶子平放到玻璃板上，用硬毛刷轻轻戳打叶子，同时用清水冲洗叶面，直到露出完整的叶脉为止。

描写病危的成语：大渐弥留 大渐：病危；弥留：本指久病不愈,后指病重将死.表示病危将死.附将死之意的成语：气息奄奄 ：形容呼吸微弱,快要断气的样子.也比喻事物衰败没落,即将灭亡.人命危浅 ：浅：时间短.形容寿命不...

物理是一门历史悠久的自然学科，物理科学作为自然科学的重要分支，不仅对物质文明的进步和人类对自然界认识的深化起了重要的推动作用，而且对人类的思维发展也产生了不可或缺的影响。从亚里士多德时代的自然哲学，到牛顿时代的经典力学，直至现代物理中的相对论和量子力学等，都是物理学家科学素质、科学精神以及科学思维的有形体现。随着科技的发展，社会的进步，物理已渗入到人类生活的各个领域。例如，光是找找汽车中的光学知识就有以下几点： 1． 汽车驾驶室外面的观后镜是一个凸镜 利用凸镜对光线的发散作用和成正立、缩小、虚像的特点，使看到的实物小，观察范围更大，而保证行车安全。 2． 汽车头灯里的反射镜是一个凹镜 它是利用凹镜能把放在其焦点上的光源发出的光反射成为平行光射出的性质做成的。 3． 汽车头灯总要装有横竖条纹的玻璃灯罩 汽车头灯由灯泡、反射镜和灯前玻璃罩组成。根据透镜和棱镜的知识，汽车头灯玻璃罩相当于一个透镜和棱镜的组合体。在夜晚行车时，司机不仅要看清前方路面的情况，还要还要看清路边持人、路标、岔路口等。透镜和棱镜对光线有折射作用，所以灯罩通过折射，根据实际需要将光分散到需要的方向上，使光均匀柔和地照亮汽车前进的道路和路边的景物，同时这种散光灯罩还能使一部分光微向上折射，以便照明路标和里程碑，从而确保行车安全。 4． 轿车上装有茶色玻璃后，行人很难看清车中人的面孔 茶色玻璃能反射一部分光，还会吸收一部分光，这样透进车内的光线较弱。要看清乘客的面孔，必须要从面孔反射足够强的光透射到玻璃外面。由于车内光线较弱，没有足够的光透射出来，所以很难看清乘客的面孔。 5． 除大型客车外，绝大多数汽车的前窗都是倾斜的 当汽车的前窗玻璃倾斜时，车内乘客经玻璃反射成的像在国的前上方，而路上的行人是不可能出现在上方的空中的，这样就将车内乘客的像与路上行人分离开来，司机就不会出现错觉。大型客车较大，前窗离地面要比小汽车高得多，即使前窗竖直装，像是与窗同高的，而路上的行人不可能出现在这个高度，所以司机也不会将乘客在窗外的像与路上的行人相混淆。 再如下面一个例子： 五香茶鸡蛋是人们爱吃的，尤其是趁热吃味道更美。细心的人会发现，鸡蛋刚从滚开的卤汁里取出来的时候，如果你急于剥壳吃蛋，就难免连壳带“肉”一起剥下来。要解决这个问题，有一个诀窍，就是把刚出锅的鸡蛋先放在凉水中浸一会，然后再剥，蛋壳就容易剥下来。 一般的物质（少数几种例外），都具有热胀冷缩的特性。可是，不同的物质受热或冷却的时候，伸缩的速度和幅度各不相同。一般说来，密度小的物质，要比密度大的物质容易发生伸缩，伸缩的幅度也大，传热快的物质，要比传热慢的物质容易伸缩。鸡蛋是硬的蛋壳和软的蛋白、蛋黄组成的，它们的伸缩情况是不一样的。在温度变化不大，或变化比较缓慢均匀的情况下，还显不出什么；一旦温度剧烈变化，蛋壳和蛋白的伸缩步调就不一致了。把煮得滚烫的鸡蛋立即浸入冷水里，蛋壳温度降低，很快收缩，而蛋白仍然是原来的温度，还没有收缩，这时就有一小部分蛋白被蛋壳压挤到蛋的空头处。随后蛋白又因为温度降低而逐渐收缩，而这时蛋壳的收缩已经很缓慢了，这样就使蛋白与蛋壳脱离开来，因此，剥起来就不会连壳带“肉”一起下来了。 明白了这个道理，对我们很有用处。凡需要经受较大温度变化的东西，如果它们是用两种不同材料合在一起做的，那么在选择材料的时候，就必须考虑它们的热膨胀性质，两者越接近越好。工程师在设计房屋和桥梁时，都广泛采用钢筋混凝土，就是因为钢材和混凝土的膨胀程度几乎完全一样，尽管春夏秋冬的温度不同，也不会产生有害的作用力，所以钢筋混凝土的建筑十分坚固。 另外，有些电器元件却是用两种热膨胀性质差别很大的金属制成的。例如，铜片的热膨胀比铁片大，把铜片和铁片钉在一起的双金属片，在同样情况下受热，就会因膨胀程度不同而发生弯曲。利用这一性质制成了许多自动控制装置和仪表。日光灯的“启动器”里就有小巧的双金属片，它随着温度的变化，能够自动屈伸，起到自动开启日光灯的作用。 这样的例子举不胜举，物理是一门实用性很强的科学，与工农业生产、日常生活有着极为密切的联系。物理规律本身就是对自然现象的总结和抽象。 谈到物理学，有些同学觉得很难；谈到物理探究，有同学觉得深不可测；谈到物理学家，有同学更是感到他们都不是凡人。诚然，成为物理学家的人的确屈指可数，但只要勤于观察，善于思考，勇于实践，敢于创新，从生活走向物理，你就会发现：其实，物理就在身边。正如马克思说的：“科学就是实验的科学，科学就在于用理性的方法去整理感性材料”。物理不但是我们的一门学科，更重要的，它还是一门科学。 物理学存在于物理学家的身边。勤于观察的意大利物理学家伽利略，在比萨大教堂做礼拜时，悬挂在教堂半空中的铜吊灯的摆动引起了他极大的兴趣，后来反复观察，反复研究，发明了摆的等时性；勇于实践的美国物理学家富兰克林，为认清“天神发怒”的本质，在一个电闪雷鸣、风雨交加的日子，冒着生命危险，利用司空见惯的风筝将“上帝之火”请下凡，由此发明了避雷针；敢于创新的英国科学家亨利u2022阿察尔去邮局办事。当时身旁有位外地人拿出一大版新邮票，准备裁下一枚贴在信封上，苦于没有小刀。找阿察尔借，阿察尔也没有。这位外地人灵机一动，取下西服领带上的别针，在邮票的四周整整齐齐地刺了一圈小孔，然后，很利落地撕下邮票。外地人走了，却给阿察尔留下了一串深深的思考，并由此发明了邮票打孔机，有齿纹的邮票也随之诞生了；古希腊阿基米德发现阿基米德原理；德国物理学家伦琴发现X射线；……研究身边的琐事并有大成就的物理学家的事例不胜枚举。 物理学也存在于同学们身边。学了测量的初步知识，同学们纷纷做起了软尺。有位同学别出心裁，用透明胶把制好的牛皮纸软尺包扎好，这样更牢固。然后，用大大卷泡泡糖的包装盒作为软尺的外壳，在盒的中心利用铁丝做一摇柄中心轴，软尺的末端固定在轴上，这样一个可以收拾并反复使用的卷尺诞生了。同时，这位同学受软尺自作的启示，用实验解决了一道习题：用软尺测量物体长度时，若把软尺拉长些，测量值是偏大还是偏小？他做了这样一个模拟实验：在白纸上画一条直线，标上刻度，然后用透明胶粘贴，再扯下来，便做成了“软尺”，用“软尺”不仅找到了上题的答案，而且还清楚地看到分度值变大了，知其然，并知其所以然；学了电学的有关知识后，同学们对蚯蚓能承受的最大电压进行了探究：当给它加上1.5V的电压时，蚯蚓迅速分泌粘液，且奋力挣扎，从瓶内跳出瓶外。当给它加上3V的电压时，蚯蚓被电为两截；有同学在测量“2.4V、0.5A”的小灯泡的功率，并研究其发光情况时，不满足于给灯泡加上2.4V的电压，而是用自己早已准备好的小灯泡做破坏性实验，不断加大灯泡两端的电压，直至电压高达9V、灯泡灯丝烧断，才停止探究；有同学在学习蒸发的知识时，不厌其烦地座在桌旁观察相同的两滴水（其中一滴水滩开），进行聚精会神地观察，然后进行分析、对比，得出影响蒸发的因素；……同学们捕捉身边的琐事进行探究的事例屡见不鲜。 身边的事物是取之不尽的，对与现实生活联系很紧密的物理学科来说，更是时时会用到的，用身边的事例去解释和总结物理规律，学生听起来熟悉，接受起来也就容易了。只要时时留意，经常总结，就会不断发现有利于物理教学的事物，丰富我们的课堂，活跃教学气氛，简化概念和规律。新课标告诉我们“义务教育阶段的物理课程应贴近学生生活，符合学生认知特点，激发并保持学生的学习兴趣，通过探索物理现象，揭示隐藏其中的物理规律，并将其应用于生产生活实际，培养学生终身的探索乐趣、良好的思维习惯和初步的科学实践能力。” 今天，人类所有的令人惊叹不已的科学技术成就，如克隆羊、因特网、核电站、航空技术等，无不是建立在早年的科学家们对身边琐事进行观察并研究的基础上的。在学习中，同学们要树立科学意识，大处着眼，小处着手，经历观察、思考、实践、创新等活动，逐步掌握科学的学习方法，训练科学的思维方式，不久你就会拥有科学家的头脑，为自己今后惊叹不已的发展，为今后美好的生活打下扎实的基础。

假期里，我读了山海经这本书，然后就看了看，然后就完事了，嘿嘿

有，日新月异

企业利益相关者包括股东与机构投资者、经理阶层以及企业员工；外部利益相关者包括政府、购买者和供应者、债权人及社会公众。利益相关者指股东及债权人等可能对公司的现金流量有要求权的人，可以分为内部利益相关者和外部利益相关者。企业主要利益相关者分为内部利益相关者和外部利益相关者。内部利益相关者包括向企业投资的利益相关者，包括股东与机构投资者、经理阶层以及企业员工；外部利益相关者包括政府、购买者和供应者、债权人及社会公众。利益相关者分析用于分析与客户利益相关的所有个人和组织，帮助客户在战略制定时分清楚重大利益相关者对战略的影响。利益相关者分析也用于项目管理的过程中，项目交付成果可能会影响部分人或组织，同时部分人或组织也会有相应地行动来影响项目，利益相关者分析是为找出这部分人或组织，以制定沟通策略，利于整体项目的推进。利益相关者可以影响组织，其意见可以作为决策时所考量的内容，但所有的利益相关者不会对问题都保持一致的意见，一些群体可能要比另一些群体的影响力更大，该如何平衡各方利益成为战略制定考虑的关键问题。利益相关者分析也是评价战略的一种工具，战略评价可通过确定持反对意见的股东和对有争议问题的影响力来完成。

我是广州报检公司（专业商检/一手产地证）答：以下是你所需数据，要办商检的！商品编号 商品名称 最低税率 普通税率 出口税率 增值税率 消费税率 计量单位 监管条件 9405409000 其他电灯及照明装置 0.10000 0.80000 0.00000 0.17000 0.00000 千克 AB

我也是被朋友骗过去的，就在曲靖开发区龙街那一片区，去了三天，也是每天都有不同的人来给你说一些听不懂的话，反正要是你提出疑问，对方会暴跳如雷，我就一句话，没钱，为什么相关部门不管一管，要让其如此倡狂呢？

打开历史的长卷，我们看到了“精忠报国”的岳飞，看到了“振兴中华”的孙中山，看到了“爱国赤诚心”的张学良，看到了“鞠躬尽瘁，死而后已”的周恩来;再翻开爱国运动的历史，明天是“一二?九”学生爱国运动六十八周年纪念日。1935年12月9日，北平学生在中国***领导下发动了抗日救亡运动。这次学生运动掀起了全国规模抗日救亡群众斗争，推动了抗日民族统一战线的建立，使中国革命走向新的***。　　正如同学所看到的，中日两国，一衣带水，历史上曾有过亲密交往的佳话，惊涛骇浪中，遣唐使的执著奔波，鉴真东渡的千辛万苦，增进了中日人民的友谊;而近代，留给我们的是极为惨痛的一页，甲午战争、“二十一条”、山东问题、“济南***”，到现代，小泉参拜靖国神社事件，更不用说那惨绝人寰的八年抗战，多少血泪和仇恨凝聚与我们心中，感恩不在，和平不在，友谊不在;21世纪的今天，我们渴望和平与发展，我们也希望日本也同样肩负起这一责任，用一颗感恩的心去对待国际问题，不要让悲剧重演。　　北宋范仲淹曾说：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”明清思想家顾炎宗也道：“天下兴亡，匹夫有责。”一个对国家、社会有责任心的人，才会用一颗感恩的心去面对一切，他的人生也因此而精彩。听过《满江红》的同学都能感受到抗金名将岳飞撕杀沙尝气壮山河的英勇气概和精忠报国的崇高责任。相信每个同学的心灵深处都充溢着沉甸甸的责任感。　　感恩无处不在，作为学生，要学会做人，学会学习，学会健体，学会审美，还要学会感恩。对自己感恩，对同学感恩，对父母感恩，对老师感恩，对学校感恩，对社会感恩，以致对国家感恩!中华民族是敢于负责和感恩的民族。“国耻未雪，何由成名”这是爱国之责;“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，这是奉献之责;“谁言寸草心，报得三春晖”，这是感恩之责;责任心与感恩心是密不可分的，感恩有赖与责任的依托，很难想象，一个没有责任心的人会有很强的感恩之心!　　感恩是人生最大的美德，当你外在的一切一文不值，一颗感恩的心会让你觉得生活并不那么坏，当别人在最痛苦的时候给予恩惠，说不定受帮助的人会用一生的时间来感激报答你。其实感恩很简单，用一颗感恩的心对待所有的一切;其实感恩很简单，一句真挚的谢谢，一缕阳光的笑容甚过宽阔的蓝天!　　人生难得几回搏!现在不搏更待何时!现在是我们学习的大好时机，“莫等闲白了少年头，空悲切”，让我们责任在心中，感恩在心中，对得起自己，对得起父母，对得起老师!　　同学们，我们是祖国的骄子，是新时代的主人。让我们用一颗感恩的心以实际行动报效我们伟大母亲——中国!

　　物理学家，是指探索、研究世界的组成与运行规律的科学家。这是我为大家整理的关于物理学家学术论文，仅供参考! 　　关于物理学家学术论文篇一 　　对物理学家失误的解读 　　摘 要：通过在物理教学中客观介绍物理学家的失误，从而正确认识科学发展的曲折和科学家付出劳动的艰辛，并在实际探究的过程中体验物理学家研究问题的方法，发展科学探究所必需的创新思维，从而提高学生科学探究的能力。 　　关键词：失误;科学探究;创新思维 　　中图分类号：G420 文献标识码：A 　　文章编号：1992-7711(2012)10-081-1 　　在物理教学中，我们更多地介绍了物理学家成功的、正确的一面，而往往忽略了他们的失误。在物理教学中客观介绍物理学家的失误，通过对他们在特定历史条件下酿成失误原因的剖析，对中学物理教学具有积极的意义。 　　一、在物理教学中客观介绍物理学家的失误 　　事实上，物理大师也会走弯路，有失误。在物理学发展的过程中，这样的事例可以说是屡见不鲜的。发现放射性元素的贝克勒尔认为要找到比铀的放射性还要大得多的元素是不大可能的;牛顿推算光在介质中的速度比真空中大;电磁波的发现者赫兹由于实验的局限而错误地认为阴极射线不带电。 　　中子发现的历史更值得回顾。在查德威克发现中子前，在实验中已有迹象表明在核中可能存在一种中性子。例如，1930年德国物理学家玻特和他的学生利用u03b1粒子轰击铍元素时，发现产生了一种穿透力极强的射线。后来居里夫人的女儿I?居里和她的丈夫约里奥对这种射线进行了研究。他们将这种射线射到石蜡上，测到了有反冲质子从石蜡放出，他们认为这反冲质子是由这种不带电的的射线所轰击出来的。但遗憾的是约里奥-居里夫妇和玻特等人都没能抛弃传统的旧观念，而断言为这种射线正是大家所知的u03a5射线。太可惜了!尤其对约里奥-居里夫妇而言，只要根据打出质子的动能，仔细地推算一下，假如入射粒子是u03a5光子的话，那么它的能量将达几十兆电子伏，要比实验测得的这种未知中性粒子的能量大得多，于是就会发现，这种未知中性粒子不可能是u03a5射线。可惜旧的传统观念太深了，以致快到手的成果丢掉了。在正电子的发现过程中，同样的失误又一次发生在约里奥-居里夫妇身上，使他们成了正如恩格斯所描述的“当真理碰到鼻子尖上的时候，还是没有得到真理”的人。 　　纵观物理学家们的失误，造成他们作出错误分析或错失了重大科学发现的主要原因有两个：一是科学发现和创造是人类向未知领域不断探索的一个过程，而这个过程必然是复杂的、艰难曲折的，在这样的过程中出现一些失误是难免的;二是传统思想的束缚，科学发现和创造需要丰富的想象力，需要新思想、新观念，因循守旧、墨守成规就不可能作出科学发现，但突破传统观念总是非常不容易。 　　二、在物理教学中介绍物理学家失误的积极意义 　　在物理教学中，教师引导学生认识物理学家的失误，分析失误的原因，似乎会使学生产生对科学的怀疑，对科学家的不敬，在时代呼唤更多创新人才的今天，这并非不是一件好事，将有利于学生体会到人类认识自然，改造自然是个曲折艰苦的过程，是个反复修正、反复深化的过程;有利于确立不怕挫折的信念，增强学习中的毅力;有利于学生打破思维定势，活跃课堂气氛，培养创新思维能力;有利于树立学生挑战权威，服从真理的求知精神。 　　当然，仅仅介绍物理学家的失误，并不能达到上述目的，更要注意向学生讲述物理学家对待失误和挫折的科学态度和不屈的探索真理的精神。约里奥-居里夫妇不仅错失了发现中子的良机，后来又错失了发现正电子的机会。但他们从失败中吸取教训，始终以饱满的工作热情、坚忍不拔的意志投入研究工作，功夫不负有心人，他们终于在1934年获得了20世纪中最重要的发现之一——人工放射性，并荣获了诺贝尔物理学奖。中国科学家王淦昌教授因为自身或客观条件的限制在发现中子、验证中微子存在等物理研究方面几次和诺贝尔奖擦肩而过，但他并没有放弃对科学热诚的追求，而是进一步拓展研究领域，在众多领域里提出了自己独到的见解，直到年逾90，仍不时到研究室去，他提出的激光引发氘核出中子的想法，成为惯性约束核聚变的重要科研项目，一旦实现，这将使人类彻底解决能源问题。 　　在物理教学中引导学生辨别物理学家的失误和科学上的骗局也是值得重视的一个方面，法国物理学的权威布朗洛发现N射线就是一场巨大的骗局。对科学史上骗局的揭示显然可以使学生正确理解物理学家的失误，而激发学生对科学家们由衷的敬佩。在实际的教学中我们似乎更应该让学生在进行相关科学探究的实践中重复物理学家的失误，比如在讲电磁感应相关内容时，笔者有意安排了这样的实验，将电流表的表面背对学生，在插入磁铁后，让学生跑到讲台后看指针的读数，学生看过常常露出不解的神情，“指针没动啊!”可磁铁确实在线圈中啊!如此，模仿了当年科拉顿所做实验的情景，并设置了相关的问题使学生明白科拉顿的失误和法拉第的成功在创新思想上的不同之处。 　　三、在物理教学中介绍物理学家失误的几点反思 　　1.介绍物理学家的失误，促进新的课程资源不断生成。 　　正视并合理开发日常教学中的错误资源可以丰富课程内容，激发学生的参与热情，促进新的课程资源不断生成，对师生创造性智慧的激发会起到十分重要的作用。为此，我们可以利用学生的错误激发认知冲突，促进学生思维碰撞;抓住学生因知识经验和思维方式不同而出现的错误的观点和想法，引导学生合作交流，促进生成;不轻易剥夺学生自主发现错误的机会，为教学的有效介入创造最佳时机。 　　2.介绍物理学家的失误，促进教师更好地锤炼教学艺术。 　　既然物理学家都可以有失误，对我们教师来说在教学中的失误也就没必要去遮遮掩掩。在教学中，教学双方也会因为各种情况而发生错误，错误可能来自学生，也可能来自教师。对于学生的错误，我们常常能从容应对，对于自己的失误，我们也不能回避，而是要认真反思，究其原因，寻其策略，从而提高教学设计能力和课堂教学水平。错误的价值有时并不在于错误本身，课堂教学中的错误，对学生来说是一次很好的锻炼机会，对老师来说也可以是一次机遇，在生成性的教学中教师正确处理失误是可以锤炼教学艺术，提高自身的专业水平的。 　　关于物理学家学术论文篇二 　　物理学家阿伯拉罕u30fb派斯和他的物理学史著作解读与述评 　　摘 要：本文主要是对阿伯拉罕u30fb派斯进行评述，探究其对于整个物理学做出的巨大贡献。与此同时，从其著作方面入手，加强关于著作方面的科学解读，希望能够充分继承这位伟大物理学家的精神，对其贡献进一步探究，从而推动整个物理学的不断发展。 　　关键词：阿拉伯罕u30fb派斯 物理学史 著作 解读 评述 　　2000年，作为做出杰出贡献的一位伟大物理学家，同时又是一位科学史作家，阿伯拉罕u30fb派斯不幸去世。派斯去世的原因，主要是心脏病发作，他最后的时光在哥本哈根度过，终年82岁。 　　派斯，1918年出生于荷兰，属于传统犹太人。派斯的中小学教育始于阿姆斯特丹。随后，凭借着自身优异的学习成绩，他非常顺利地进入大学继续学习和深造。1938年派斯顺利毕业，并获取了两个学位，一是物理学，二是数学。但派斯并没有满足于此，而是来到乌得勒支大学，进行个人学术的进一步深造，追随导师乌伦贝克。后来乌伦贝克定居美国，因此派斯的硕士毕业论文，由罗森菲尔德进行有效指导并完成。最终派斯在1940年硕士顺利毕业，取得了相应的硕士学位。然而在当时，德国已经发动世界大战，并逐渐占领荷兰。第二年，德国宣布，7月14日之后，整个荷兰的任何一所大学，严格禁止犹太人考取博士。这件事无疑影响了派斯，他努力赶写博士论文，限期真正到来之前，他最终顺利完成论文答辩。 　　纵观派斯的整个求学生涯，真是十分不易。然而，派斯随后将要面对的处境更加危险和艰难。当时，纳粹分子对犹太人进行压迫，这也使当地诸多物理学家，为免于遭受迫害而选择逃避，离开了培养自己的大陆。但是派斯不同，他没有离开故土荷兰。也正因为如此，战争爆发后，派斯提心吊胆，整天需要东躲西藏。访问他的当地物理学家也越来越少，除了克拉默斯，派斯较为重要的朋友。克拉默斯访问时，一般都带科学文献，两个人进行物理学知识的相关探讨。克拉默斯本来在莱顿大学承担教授职务，但后来，犹太人解雇现象较为严重，教授对德国人的残暴行为进行了抗议，德国占领大学之后，勒令当局关闭了学校。这对派斯的日常研究，即量子电动力学，造成了极大的不便。每当回首往事，派斯都感到非常不堪。荷兰当地犹太人，包括派斯的妹妹，普遍开始被抓，然后进入死亡集中营，遭到德国人残酷的杀害。而派斯自己，幸运的是能够免于这场灾难。灾难具体情况，详见其自传体著作《欧美记事》。 　　第二次世界大战结束之后，1946年，派斯到达哥本哈根。在那里，派斯会见了波尔，与其一家人相处融洽。与此同时，他与波尔展开了知识方面的沟通，彼此交流十分惬意。在波尔的大力推荐下，1946年秋，派斯前往美国进行访问和调查，访问的具体地点为普林斯顿，当地的一家高等研究所，但是在当时，这个研究所成立时间不长，物理学的相关研究并没有取得杰出成果。不过研究所的物理学家鉴于自身多年的经验，告诫派斯，研究过程中，如果一味闭门造车，是绝对行不通的，需要广泛涉猎。派斯听取了同行的建议，决定不再回欧洲，留下来潜心研究物理学。 　　派斯刚刚来到美国的时候，量子电动力学的研究取得了革命性的进展，理论物理学也得到了极大的发展。1947年，设尔特岛会议顺利召开，派斯有幸受邀参加。在这次会议上，施温格做出了科学量子力界的报告，报告非常详细。与此同时，“费曼图”这一理念得以提出。 　　派斯深深明白，量子电动力学领域，今后势必具有广阔的发展前景，但是这似乎已经和自己的关系不是那么密切了。尽管这方面的雄心有一定的挫败，但是派斯并没有被真正击败，而是转向宇宙线的相关领域。派斯变得更加努力，在加强探索的同时秉承更加积极的态度，针对现象进行科学合理的解释。基于此，派斯得以明确自身的方向，并着眼于基本粒子，研究工作也得到了充分的贯彻落实。 　　派斯经过大量研究，逐渐提出了协同产生规律等方面的内容，这在日后得到了有效证明和确立。后来，新量子数即奇异数，诞生并发展，关于这方面，派斯曾经与盖尔曼展开过合作，但是实验研究最终失败。 　　派斯仍然不放弃进行研究，最终提出了K介子混合理念。基于物理学本质来说，量子力学得到了充分诠释，态叠加原理也得到了完善。但是很多物理学家不禁产生了疑问，粒子混合究竟能否符合实际?然而，我们如果站在量子力学角度进行分析，透过基本粒子的本质，会发现观察量具有自带属性的特点，本身存在相应特征和形态。在态叠加原理的应用过程中，守恒电子数一旦满足这一相同条件，粒子混合就能实现。经过派斯等人的共同努力，K介子系统问题得到了充分解决。在这之后，粒子混合不断涌现。不久，科学界又提出了量子排这一概念。通过量子排方面的科学研究，粒子物理学得到了更快的发展，最终在一定程度上推动了原子物理学的发展，并对其形成一定反哺。基于此，量子力学概念得到普及和推广。量子排现象之所以提出较晚，很大一部分原因是人们不敢对其进行大胆想象。 　　派斯在其他领域同样做出过一定贡献，比如G宇宙领域。然而，在70年代末，派斯逐渐转向物理学史，注重加强这方面的探索和研究，朝着作家的方向发展，并在这方面进展顺利，例如爱因斯坦传记得到了广泛好评，波尔传记也同样大获成功，中文出版量相当可观。还有关于基本粒子方面的科学史巨著《基本粒子的物理学史》的中译本也问世。派斯造诣十分高深，熟知理论物理，对物理学史的叙述表现出一种深刻的洞察。除此之外，派斯语言能力超强，除了母语荷兰语外，他还熟悉地掌握了英语、法语、德语、丹麦语，这为他的科学史研究提供了极大的便利。 　　派斯的物理学著作，内容更加凸显真实性，如对科学界出现的错误等都进行了如实体现。特别是曾经承受的挫折、物理学走过的弯路，以及物理学家在长期探索过程中经历的迷惘、物理学家个人存在哪些不足等，他都较为直率地指出。 　　比方说，在爱因斯坦传中，派斯对爱因斯坦的不成熟之处以及其研究中走过的弯路、犯过的错误都进行了毫不客气的说明。再比如，书中指出，马赫原理虽然没有对物理学理论起过推动作用，但它仍然可能是未来的研究课题。 　　虽然派斯对波尔十分尊重和爱戴，但在波尔传记中对其并未有讳言。比方说，在量子力学领域波尔失误不少，尤其是波尔还曾否定已经被广泛认可的能量守恒定律，对此派斯在书中也如实进行了记录。除此之外，他还指出了哥本哈根阵营中泡利、狄克拉等人对波尔的不满之词。 　　由此可见，派斯在潜心著作的过程中，始终秉承公允的态度，并且敢于分析伟大物理学家的不足，敢于说出真话，态度十分端正，因而学术界对其十分认可和重视。派斯尤其重视书名，绞尽脑汁之后，才能拟定完成，而且一定要别出心裁。 　　1963年，派斯最终选择离开普林斯顿大学，来到了纽约，进入洛克菲勒大学工作，直到退休。1990年，派斯同他的第三任妻子――丹麦人类学家尼可莱森结婚，结婚之后，派斯每年往来穿梭于纽约和哥本哈根之间。2000年，派斯的《科学英才：20世纪物理学家群像》问世，这部著作是派斯从个人视角对自己所认识的物理学家进行的速写，是他的最后一部著作。 　　参考文献： 　　[1] 史明宇，陈绍军.“社会事实”与“自然物质”客观性存在的条件比较――社会学与量子力学的对话[J].理论月刊，2013(2). 　　[2] 刘昊淼.浅析量子力学无限方势阱――通过无限深势阱来理解量子力学非定域性[J].神州(上旬刊)，2013(9). 　　[3] 胡化凯.20世纪50―70年代中国对哥本哈根学派量子力学诠释的批判[J].科学文化评论，2013，10(1). 　　[4] 张占新，莫文玲，王凤鸣等.通过计算氢原子的玻尔半径，加深对量子力学的理解[J].大学物理，2011(30). 　　[5] 朱安远，朱婧姝，郭华珍等.20世纪最伟大的科学巨匠――阿尔伯特u30fb爱因斯坦(下)[J].中国市场，2013(46).

那是监管证件代码，其中c（小写）：内销征税联系单；E：濒危物种允许出口证明书；D：出/入境货物通关单（毛坯钻石用）；B：出境货物通关单。

大学生是社会公益事业的重要力量，可以通过参与各种公益活动来为社会做出贡献。以下是大学生可以参与的一些公益活动：1. 环保活动：大学生可以参加各种环保活动，如垃圾分类、节能减排、植树造林等。通过参与环保活动，大学生可以提高环保意识，促进社会的可持续发展。2. 志愿服务：大学生可以参加各种志愿服务活动，如支教、义工、老人陪伴等。通过参与志愿服务，大学生可以帮助有需要的人群，体验社会工作，提升自己的社会责任感。3. 慈善活动：大学生可以参加各种慈善活动，如义卖、募捐、捐血等。通过参加慈善活动，大学生可以为需要帮助的人们提供帮助，同时提升自己的道德素质和社会责任感。4. 文化活动：大学生可以参加各种文化活动，如文艺演出、文化交流、文化推广等。通过参加文化活动，大学生可以了解和学习不同的文化，拓宽自己的视野和知识面。5. 社区建设：大学生可以参与社区建设活动，如社区清洁、社区文化建设、社区安全巡逻等。通过参与社区建设活动，大学生可以促进社区的发展和繁荣，增强社区凝聚力和归属感。总之，大学生可以通过参与各种公益活动为社会做出贡献，同时也可以提升自己的社会责任感和公民意识，实现自我价值的同时，也为社会的发展做出贡献。

此曲只应天上有，人间能得几回闻

人生自古谁无死？留取丹心照汗青。落红不是无情物，化作春泥更护花。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。愿得此身长报国，何须生入玉门关。只解沙场为国死，何须马革裹尸还。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。

海关监管条件中的A,进口商检，B出口商检

改良土壤质地：收获作物后，深翻土壤，用肥沃土替换含盐量过高或者PH值过低的土壤，将有机肥腐熟后增施到土壤中。 对土壤进行消毒：高温季节，灌水后闷棚，冬季将种植地不能利用的地膜撤掉后深翻土壤，夏季撤掉棚膜，深翻土壤，用硫磺粉熏蒸的方法杀菌。 科学施肥：根外追肥，土壤已经酸化或必须施用酸性肥料时，可在肥料中加入生石灰进行调节。 浇水排盐：夏季蔬... 一、改良土壤质地 1、收获作物后，深翻土壤，使表层土壤和深层土壤混合均匀。 2、用肥沃土替换含盐量过高或者PH值过低的土壤。 3、将有机肥腐熟后增施到土壤中，增加土壤的有机质含量。 二、对土壤进行消毒 1、高温季节，灌水后闷棚，有杀虫灭菌的作用。 2、冬季将种植地不能利用的地膜撤掉后深翻土壤，可以冻死地里的病虫卵。 3、夏季撤掉棚膜，深翻土壤，利用阳光中的紫外线杀菌。 4、用硫磺粉熏蒸的方法杀菌。 三、科学施肥 1、提倡根外追肥，根外追肥不会对土壤造成影响。 2、土壤已经酸化或必须施用酸性肥料时，可在肥料中加入生石灰进行调节；土壤酸化严重时可施加熟石灰进行调节。 四、浇水排盐 夏季蔬菜换茬空隙，撤膜淋雨或大水浸灌，使土壤表层盐分随雨水流失或淋溶到土壤深层。 五、施用土壤调理剂 长期施用土壤调理剂对于疏松土壤、改善土壤团粒结构、调节土壤酸碱度有较好的作用。 六、种耐盐性作物 种植耐酸性较强的油菜、空心菜、芋头等，可以达到吸收土壤盐分的目的。

起重信号司索工作业证书、起重操作工证,这两项都是特殊工种。在苏州吊装公司看来，设备吊装企业应该具备四类资质。其一是基础资质。即作为一个企业的基本资格，例如企业营业执照。这在其他行业中，本来应该是基础性的东西，但是前两年设备吊装行业，却存在着不少没有营业执照但是却从事吊装的公司。其二是行业资质。按照我国相关规定，从事设备起重安装的企业资质，分为三级资质。企业经理拥有10年以上相关经验、公司有职称的技术工人不少于20人以及年独立承担百吨以上吊装的企业，可以申请一级资质。二三级设备吊装资质，同样有相应的标准，只有符合标准，才能进行资质的申请。这可以看做是企业进入设备吊装行业的重要门槛，只有拥有资质的企业，才能在设备吊装行业开展业务。其三是从业资质。设备吊装作业中，参与的工种包括现场指挥人员、吊装操作工、起重工、技术工人、协调人员等等，作为特种作业，进入岗位的每一位人员都需要持证上岗。其四是其它资质。如果苏州设备吊装企业不仅仅开展设备的吊装、搬运等业务，同时还开展机电安装、设备调试等业务，企业还需要取得机电设备搬运资质，这一资质的取得，同样需要苏州起重吊装公司满足一定的标准。

意味着：如果病人康复了，说明医院医术高明；如果病情恶化，说明医院诊断准确；如果病人死亡，说明医院尽力了。

1、收集叶子可以去公园收集叶子，注意收集一些干净完整，纹理清晰的叶子。尽量收集有一些厚度硬度的叶子。2、工具准备需要准备的道具有叶子、食用苏打、刷子、锅，如果家里没有苏打可以用肥皂等来替代。用苏打或者肥皂的目的就是为了调制碱水。3、蒸煮将苏打或者肥皂按照1：100的比例配比调制，即1公斤的水配上10克的苏打或肥皂。将苏打或者肥皂放在里面完全融化后，碱水就调制完成了。将碱水倒进锅里，先将碱水烧开，然后再加入叶子，蒸煮的过程盖上盖子，开小火，避免火力过猛叶子被煮烂。等到锅里的水颜色变深，就说明叶子里的叶绿素都被煮出来了，叶肉也变得疏松，这时就可以将叶子捞出来。4、去肉用准备好的刷子在叶肉上轻轻地来回地刷，如果不好把握力度可以先试着用刷柄的光滑处轻轻地擦拭，将表面地叶肉擦掉，然后放到水龙头下面冲洗，冲洗完再擦，知道叶肉被擦拭干净。5、漂白压干将去除叶肉的叶片放进漂白水里漂白后捞出，然后铺在纸巾上，然后再在叶片上盖上一张纸巾，用手按压纸巾可以把叶片的水分压干。6、染色漂白压干的叶片可以看到它的颜色非常的纯粹、叶脉也非常的清晰。这样的叶片之后就可以根据个人的喜好进行染色了。除了染色之外，有书画基础的还可以在叶脉上面画画和写字，一个精美的叶脉书签即将完成。7、后续装饰染好的书签等风干之后可以给它系上丝线或者穗子，为了防止书签断掉，有条件的花友还可以将书签进行塑封。到了这一步，叶脉书签就算是完成了。

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　　物理学“寓”理于“物”，它源于生活，反映生活，在生活实践中发展，以服务生活为目的。让物理教学亲近生活，贴近社会，以此使学生认识和理解物理学科对个人和社会的作用和价值，营造学科学、爱科学、用科学的风气，在潜移默化中对学生进行“从生活走向物理”和“从物理走向社会”的教育，让物理教学绽放光彩，才能真正促进学生的全面发展。这是新课标的宗旨和特点。物理教学生活化正适应了这一特点且与之契合。 　　 　　一、从生活走向物理 　　 　　陶行知先生提出的“生活即教育”，为我们指明了物理教学活动的方向。这种观念指导下的生活化情境教学向学生表明：物理就在你的身边，生活需要物理，物理与每个人的生活息息相关。 　　 　　1.运用生活实例创设问题情境，充分调动学习兴趣 　　心理学研究表明，当学习内容和学生熟悉的生活情境越贴近，学生自觉接纳知识的程度就越高。所以，教师要善于挖掘物理内容中的生活情境，让物理贴近生活；要尽量去创设一些生活情境，从中引出物理问题，并以此让学生感悟到物理问题的存在，引起一种学习的需要，从而使学生能积极主动地投入到学习、探索之中。 　　 　　2.利用生活经验引导学生学习体验。透彻理解物理知识 　　知识的获得是学习者通过对旧知识和生活经验进行分析归纳、总结、推理得来的。因此教师在 教学设计 上需要从学生的认知特点出发，从感性认识人手，为学生提供真实、生动的情境，创设一些与学生生活紧密相连的物理教学情境，引导学生在身临其境的环境中对生活实例进行分析，才能发现有价值的一般性规律，才能从原始的感性认识上升到理性认识，实现课堂教学的第一次飞跃。也只有这样，才能激发起学生学习的积极性和主动性。 　　 　　3.结合生活实例探究物理规律，浅化知识难点 　　对于物理规律的理解，如果只是单纯在公式的角度进行分析，学生理解起来就会比较枯燥，记忆也不会持久；如果能够借助生活实例，提出生活中具有挑战性的问题，学生就会积极思考，自觉寻找支撑自己观点的理论知识。在这样的活动过程中，物理规律变得浅显易懂，学生对物理规律的理解会更加主动、更加深刻。 　　 　　4.多用生活中的常见物品进行实验。实现探究过程生活化 　　课程标准指出，要遵循学生生活的逻辑，以学生的现实生活为课程内容的主要源泉。在物理与生活的教学中激活学生的体验，其目的在于期望他们将体验提升为感悟，除了需要兴趣的驱动、活动的支撑，更需要情感的伴随和维系，需要教师为学生点燃智慧的火花，开启灵感的窗户，唤醒思想的活动。心理学家认为“智慧出在手指尖上”。动手操作能使大脑处于最兴奋状态，学习情绪高涨，并能调动各种感官参与探索学习知识的过程，从而带动大脑思维。因此，在教学中为学生创设实践操作的情境，提供动手实践的机会，让所有学生都能通过实践操作活动去发现学习的乐趣，体验学习的魅力。 　　 　　二、从物理走向社会 　　 　　学校教育的主要目标是让学生能够灵活地去适应新问题和新情境。学习的最终目的是为一个宽泛的目标去获取信息，即以某一种方式迁移到另一种方式中去。从这种意义来看，学校教育的最终目标是帮助学生把在学校学到的东西迁移到日常生活情境中，即服务于生活。 　　 　　1.引导学生学以致用，利用物理知识解决生活问题 　　把所学知识运用到实际生活中去，解决生活中的问题，是学习物理的最终目的。在解决物理问题时，把物理知识运用于生活实际，能使学生深切体会到物理学科的魅力，提高学习兴趣。例如在教学流体压强与流速的关系后，教师就可以让学生解释“地铁的站台上都有一条黄色的安全线，候车时乘客要站在黄色安全线外。”接着教师马上提出：在台风中的房顶可能会怎样运动?解释杜甫的诗句“卷我屋上三重茅”。通过联系生活实例来学习物理知识，不仅使学生认识到物理知识广泛地存在于我们的生活之中，而且有助于学生巩固知识和提高解决问题的能力。 　　 　　2.开展生活化科学活动，提高运用物理知识的本领 　　营造“生活化”物理教学，还要恰到好处地将物理学回归到学生的生活世界，也就是用所学物理知识来分析、解决学生生活中的实际问题，实现服务生活的教育目的。在教学中，教师要创设学生实践的机会，引导学生自觉运用物理知识解决生活中的实际问题，从物理走向社会，逐步提高生活中运用物理知识的本领。一方面是知识训练生活化，课堂教学和学生作业与学生真正的生活是有差别的。这就要求教师在编制作业题时，题目素材要尽量来源于学生生活中的问题，并对生活化的题目素材进行理想化、系统化加工，让学生通过作业训练既能巩固知识和技能，又能懂得生活中的物理道理；另一方面是技能训练生活化，即学生在教师的引导下，逐步具备在日常生活和社会生活中运用物理知识的“本领”。 　　“从生活走向物理”，生活中处处有物理，也处处用到物理。用陶行知生活教育思想和新课程理念来指导我们的物理教学实践，不仅可以克服传统物理教学中单纯地注重知识传授的弊端，而且能激发学生参与学习的主动性，促进学生学习方式的转变，教会学生热爱生活、创造生活，从而真正把以创新精神与实践能力为核心的素质教育落到实处，真正实现“从物理走向社会”的伟大目标。

云南曲靖有哪些旅游景点？你知道吗？云南省是我国非常出名的一个旅游省份，云南省里面的很多城市都有着不同的景点，所以云南省每年的游客数量也是非常多的。在云南曲靖，像罗平油菜花景区以及凤凰谷，金鸡峰丛，九龙瀑布群，都是非常好玩的旅游景点，景色都非常美。一、罗平油菜花景区提到油菜花景区，很多人可能会第一时间想到江西婺源，但是其实在云南曲靖的油菜花也是非常美。大家在提起云南曲靖的时候，对于这个油菜花景区也是赞不绝口，每年都会吸引着很多年轻人来到油菜花田中拍照打卡，当油菜花盛开的时候，站在高处向下眺望，就会看到下面的农田分布的非常均匀，再加上云南当地的景色是美如画卷的，天上油菜花的一抹黄色，是不能错过的美景。二、凤凰谷云南曲靖的凤凰谷的地方，因为在凤凰谷中有很多非常奇特的地形，还有非常多的植物景观样式多种多样，而且特别具有云南省的特色和非常浓厚的民族风情。在凤凰谷中还有一条暗核型的溶洞里面能够让游客去探险，还能够在溶洞中看到不一样的风光，而且这个溶洞的垂直高度在国内的很多溶洞中都能够排上前几名的。三、九龙瀑布群大家如果是在夏天去云南曲靖旅游的话，小妹推荐大家可以去九龙瀑布群，因为在云南曲靖的这个瀑布群是非常震撼的，尤其是在雨季来临的时候，这里的瀑布大大小小分布的非常多，而且落差非常明显，大的瀑布在落下来的时候非常的有气势，小的瀑布又会给人一种非常可爱的感觉，而且由于云南当地特色的地貌环境，这里的瀑布是常年都有水流，夏天去的话还会非常的凉爽，是一个非常好的解暑圣地。云南曲靖有什么好看的旅游景点？分别有什么特色？曲靖位于云南省东部，珠江源头，地处云南、贵州、广西三省区交界处，这里许多历史遗迹，明亮的古因两国的文化，这是古代丝绸之路，昌盛的文化，今天爨_流传着的文化，时间不被堙没，他们特有的姿态，安然的等待后，世间的观瞻，去看看云南曲靖最美的8个景点吧。一、九龙瀑布群九龙瀑布之间，由浅滩或深渊连接，形成一排散发阳光的珠彩带，大大小小的瀑布，或细而柔软的线，一根一根的绢丝在随风飘扬，或者浪花翻滚，波浪的光在闪闪发光，或者像天河川下降趋势，闪电万钧一样震撼，山河，或者鱼的群瀑布弄水，景色迷人，这些瀑布随着季节的变化变化无常，一到丰收的季节，隔几里就能听到大瀑布的轰鸣，沿着瀑布边陡峭的石板路，登上瀑布山顶，回头望去，碧日潭、三日月湖、戏水滩、石灰化水尽收眼底。二、陆良色沙林陆良彩色沙林位于曲靖市陆良县东南，距陆良县城约18公里，是以天然沙柱、沙峰为主要观赏景点的景区，陆良彩色沙林是地震的冲击，风雨侵蚀等自然作用而形成的千姿态的奇观，沙林主要是红、黄、白色为主要色调，青、蓝、灰、黑，再加上季节、日照、气候和欣赏角度不同，创造出丰富多彩的色调和可疑的身影，陆良色沙林与路南石林、元谋土林并称为“云南三林”，这里游客比较少，是一个能让人安心享受的地方。三、罗平油菜花风景区罗平油菜花景区位于曲靖市罗平县境，是中国四大油菜花观赏地之一，被称为“东方大花园”，这里世世代代种植的油菜花吸引着国内外众多的旅游摄影爱好者，由于地处北回归线以南，独特的气候条件和地理位置，每年都是中国本土油菜花开得最多的地方，每年花期，罗平县城一片油菜花海洋，80万亩油菜花竞相开放，蔚为壮观，最合适的地方是罗平县城东北的金鸡峰丛、北边的牛街村螺鲂田和南边的十万大山。曲靖有哪些好玩的旅游景点曲靖好玩的旅游景点如下：1、金鸡峰丛罗平县城沿324国道北东行12公里，有一处数不胜数的锥状的小山丛，错落有致地排列在坝子里，这就是金鸡峰丛。站在山顶放眼望去，金鸡峰丛尽收眼底。在不同的季节里，一个个形态各异的锥状山头点缀在无边无际的绿色和黄色的海洋中。2、九龙瀑布群九龙瀑布群被誉为是“中国最美丽的瀑布”，在4公里长的河流中，落差超出了百米，其中最为壮观的“九龙第一瀑”高度就达60米。水幕落下的声音虽然大，但是并不嘈杂。另外，景区里也有很多油菜花田，可以顺便观赏，但如果只在下游是看不到的。3、罗平螺丝田螺丝田是一个最著名油菜花拍摄点，这里的梯田是圈状的，远远看去像是螺丝上的旋纹。在不同的季节中，不同的农作物形成各种不同的色块造型，从中部的园形小盆地放射性展开。4、大海草山大海草山属亚高山草甸，有云南的“新西兰”之美誉。每个季节大海草山都有它独特的美，所以无论何时去，大海草山都不会让人失望。春夏季节恍然如临蒙古大草原深处，秋冬季节又像是到了雪域高原西藏。5、彩色沙林风景区陆良彩色沙林因地震冲击、风雨侵蚀等自然作用而形成的千姿百态的地貌奇观，沙林主要以红、黄、白为主要色调，杂以青、蓝、灰、黑，加上季节、日照、气候及观赏角度的不同，产生绚丽多彩的色调和千奇百怪的姿态。曲靖旅游不可错过的景点介绍曲靖是云南省下辖地级市，位于云南省东部，东与贵州省、广西壮族自治区毗邻，南与文山州、红河州接壤，西与昆明市连接，北靠昭通市和贵州省毕节市，是边疆中的内地。下面我为大家整理了曲靖最受欢迎的旅游景点大全，希望能够为大家的曲靖旅行锦上添花。曲靖最受欢迎的旅游景点 周建屏故居 位于云南省宣威市倘塘镇倘塘村委会下街村23号，现由周建屏的侄孙周树南、周才明、周宏卫3家寓居。 周建屏，名宗尧，字兴唐，又名子炎。1892年8月26日出生在宣威县倘塘村，是赣东北反动依据地开创人之一。他早年投入滇军，曾参与过辛亥反动、倒袁护国起义和北伐战争。1927年经朱德引见参加中国共产党，并参与“八·一”南昌起义;1929年被派到__指导的赣东北依据地工作，先后任江西红军独立第1团团长、独立团改编江西红军独立第1师师长，独立师整理扩编红10军军长;1933年3月，在闽浙赣省的第二次全省工农兵代表大会上，中选为苏维埃政府执行委员会委员;5月，在闽赣省第一次工农兵代表大会上，中选为省反动委员会执行委员;10月，任红19师师长、红军独立24师师长并率军参与了第五次反“围歼”战役;1934年2月，在第二次全国苏维埃代表大会受骗选为中央执行委员。同时，红军北上抗日，周将军率独立24师留在赣粤边境展开了艰辛卓绝的游击战争;1935年任赣粤边区军政委员会副主席;1936年抵达延安后任抗日军政大学第二科科长、陕北武装部部长;1937年红军主力改编后任八路军115师343旅副旅长、晋察冀军区第4军分区司令员;12月率部参与晋察冀依据地粉碎日军“八路围攻”的战役，使晋察冀边区成为模范抗日依据地。1938年6月13日因脊髓炎不治，不幸病逝。 东山公园 东山公园位于城东5公里处的东山山腰，景区主要以东山寺、海会塔和反动烈士陵园组成，是云南省人民政府批准的省级旅游景色区。 东山寺又名松鹤寺，始建于明初，由祖师殿、灵官殿、大士阁、白斋洞、回廊、海会塔等主要建筑物构成，是佛、道教合一的建筑群落。原寺主要建造在悬崖峭壁上，后因屡次大火，经屡次修复之后，现原悬崖寺庙已仅残存局部，主要寺体已迁至山腰那块神奇呈现的平地上了。寺内古木森森、庭院重重，又有清泉喷涌，于山腰峭壁之上有平地、清泉，实为一大奇迹也。 东山寺以树为衣，以水为镜，千年“梅王树”、森森古柏林浓隐蔽日;九龙池水明澈见底，添寺院许多灵气。游人流连于寺院，处处可见画栋雕梁于婆娑影影中翼但是出。祖师殿内，佛像栩栩如生，香烟袅袅，木鱼声声;回廊依山势而建，游人步行其间，才上又下，左回又折，似无量尽...... 海会塔古朴雅典，庄严庄严，为东山寺一大景观。 田坝红军烈士墓 位于云南省宣威市田坝煤矿花果山上。 1936年3月23日，红二、六军团在宣威城北虎头山与前堵后追的国民党军队激战数日，重创敌人后，于3月25日转移到田坝一带。在田坝休整两天，率领大众打土豪，分浮财，还经过写 标语 、贴公告、演讲、文艺演出等方式普遍向大众宣传红军的抗日主张和反动道理。与当地人民结下了深沉的友谊。两位在虎头山战役中身负重伤的连队干部因治疗无效牺牲于田坝弯子村，红军大部队分开田坝转移后，留在龙德村的两名红军伤员被尾追红军的滇军杀害。4名红军烈士牺牲后，当地大众将烈士的遗体就地掩埋。解放后，当地政府为烈士立了碑。田坝煤矿兴建后，煤矿党委为了用红军肉体 教育 职工，教育后代，把红军烈士墓地归入矿区建立的总体规划停止建立。1979年上半年施工建造，当年国庆完工。红军烈士墓耸立在矿区中心的花果山公园中。墓碑高5.5米，为黄色瓷砖镶大理石而成，碑体正面刻有“红军烈士碑”，反面刻有“红军烈士永垂不朽”两行金色大字。基座外方内空，四面镶嵌着刻写叙文的大理石，基座内用骨灰盒安放着四烈士的遗骸，墓地前方山顶上还建有一座红军留念亭，前往瞻仰凭吊的大众纷至沓来。 “六·六”起义留念碑 位于云南省宣威市格宜镇一中校内。 1947年6月6日，由中共云南省工委直接指导的云南第一支反蒋武装力气——“六·六”分队在宣威格宜法马坡年多乐山正式成立，时有指导主干13人，蒋永尊任-表，担任全面工作，谢敏担任军事指挥，柴爱国担任大众动动即乡村工作，陆达邦为直属警卫队队长。分队成立后，树立了特别支部，成立了7个党小组，有党员63人。“六·六”分队的成立，揭开了云南反蒋武装斗争的序幕，对云南武装斗争的展开具有深远的影响。分队在格宜、宝山以及云贵边境地域活动了近5个月的时间，鼎力宣传发起大众，停止军事锻炼和-工作，培育了大批干部，发起了屡次武装-，积聚了许多在敌占区展开游击战争和展开大众运动的珍贵经历，为后来滇东北地域武装斗争的开展奠定了根底。 为缅怀先烈，启迪后人，1995年8月树立留念碑。2006年6月13日被命名为曲靖市第二批市级爱国主义教育基地。 西泽依据地留念塔 中共滇东北中央委员会 边纵第六支队西泽依据地留念塔 位于云南省宣威市西泽乡政府驻地以北2000米。 1948年12月，中共云南省工委决议成立中共滇东北地委，并同时组建地委直属部队——云南人民讨蒋自救军永_支队，统一指导滇东北地域的反动武装斗争，宣威是重要的反动依据地，而西泽由于天文位置、大众根底好等缘由被作为树立反动依据地的重点地域。1949年3月，地委机关、支队司令部、军政干校进驻西泽，在西泽立足办公，随后组建了前方医院、印刷所、修械所。中共滇东北地委和第六支队在西泽展开清算、反霸斗争，停止减租、减息、防奸防特等工作，并组织民兵、游击队参与支前、阻击敌人，做了大量工作，西泽人民在反蒋战争中作出了积极的奉献。 为留念英烈、教育后代，2007年12月建此留念塔。2008年2月被命名为曲靖市爱国主义教育基地。 宣威反动烈士陵园 位于云南省宣威市景色秀丽的东山公园南侧。 宣威是中共云南公开党建党、展开武装斗争和解放较早的县之一。有长久的反动历史，早在20世纪20年代，就有不少优秀儿女到外地寻求反动谬误，投身反动，并把反动谬误带回家乡，播下反动火种。30年代，在红军长征两次过宣威的反动影响下，300多名有志青年参与红军长征，宣威反动力气疾速开展，不少公开党员一马当先，率领大众与国民党反动派停止斗争，宣威境内曾经发作过几次较大范围的农民-。40年代初期，宣威公开党组织有了较大开展，以-为主要内容的反动活动此起彼伏。40年代中后期，宣威成为滇东北地域反蒋武装斗争的基地，云南第一支反蒋武装“六六分队”就在宣威降生。宣威武装斗争风起云涌，在长达20多年的公开反动斗争中，宣威各族人民在中国共产党的指导下，前赴后继，英勇斗争，为解放宣威、解放云南、解放全中国做出了不可磨灭的奉献。 为了让先烈们的 事迹 永垂青史，鼓励后人，宣威县委、县政府决议兴建宣威反动烈士陵园。工程于1987年5月1日奠基，10月1日完工，10月11日举行落成仪式,被列为县级文物维护单位。2002年10月22日，被曲靖市委、市政府命名为曲靖市首批市级爱国主义教育基地。 曲靖旅游必去景点 宝山武装起义留念碑 位于云南省宣威市宝山镇二中校园内。 宝山反动历史长久，抗打败利后，宝山、格宜一带长期被上级党组织列为展开武装斗争的重点地域之一。 宝山中学地处宝山、格宜的中心肠带，是公开党工作的重点之一。为留念在宝山发作的几次武装起义，缅怀反动先烈，1996年8月树立宝山武装起义留念碑。 边纵第六支队整编留念碑亭 位于云南省宣威市落水镇一中校内。 1949年8月1日，中共滇东北地委和云南人民讨蒋自救军永_支队在宣威落水洞大云山召开万人大会，正式宣布以永_支队为根底，将永_支队、宣威支队、沾益支队合编为中国人民解放军滇桂黔边纵队第六支队，下辖三个主力团。这次整编使滇东北多支人民武装得到兼并，力气愈加壮大，为滇东北地域的解放做出极大奉献。为发扬反动肉体，教育后人， 1986年11月，落水镇人民政府特立此留念碑亭。后又陆续树立留念展览室等设备，进一步丰厚留念内容。 虎头山烈士陵园 宣威虎头山红军烈士陵园位于宣威市城北11公里的来宾镇大坡村，占空中积3.5万平方米。四周散布有来宾煤矿，来宾镇党委、政府机关，继红、长征、虎头号十余所中小学校，326国道从陵园门前经过。 1935年11月，中国工农红军二、六军团在贺龙、任弼时、关向应、萧克、王震同等志的带领下，从湖南桑植动身，开端长征。1936年3月22日，红二、六军团挺进宣威来宾铺一带，次日晨与前堵后追的敌军激战，共毙俘敌军近千人，缴获0400余支，粉碎了国民党妄图围歼红二、六军团于乌蒙山区的阴谋。战役中，红二军团四师十二团团长钟子廷、十一团政委黄文榜，红六军团十八师五十三团政委段兴寿，十六师组织科长唐辉等300余位红军指战员壮烈牺牲。为缅怀反动先烈，启迪后人，中共宣威县委、县人民政府决议在虎头山红军战役遗址兴建红军烈士陵园。陵园于1977年开工建立，1979年完工。30余年来，陵园先后停止过屡次维修、扩建和绿化。陵园内有烈士墓、红军战役留念塔、屏风、陈列馆、观景台等主体建筑。2009年3月国务院批准宣威虎头山烈士陵园为全国重点烈士留念建筑维护单位。 来宾龙洞 来宾龙洞位于城北三十余公里，洞深760米，洞外青山绿水，洞内泉水叮咚，钟乳石洁白透明，形同蚌仙撑伞，貌似金蟾戏水，莫不维妙维肖，栩栩如生。有一长约十五米的石幔，似一帘飞瀑突如其来，有“疑是银河落九天”之壮观;而“仙树瑶台”胜似蓬莱仙境，凝神屏息，仿佛有仙乐声声从远处飘来。散步洞中，景随步移，一步一景，美不胜收。 曲靖旅游好去处 可渡河古驿道 可渡河古驿道位于城北69公里云、贵接壤的可渡河畔，一条北连贵州，南入云南，开于秦、汉，洪武十五年重修的古驿道至今保管完好。驿道坎坎坷坷、曲曲弯弯，记载着古代商旅活动的频繁和艰苦，游人攀行在这里，似可闻有马蹄之声轻敲耳鼓。 驿道沿线自然景观及古碑、崖刻等人文古迹如明珠璀灿。诸葛亮征南时屯兵的“诸葛营”，明代南征时的“古战场”及“古炮台”、“烽烟台”，虽几经沧桑，却可想见当年纷飞的战火、洋溢的硝烟;可渡河北岸约二百米高的峭壁上，灌木翠绿处暴露着一片白色砂岩，远而观之，酷似“翠屏积雪”，可渡河北岸有一“V”形山口，这里有小溪潺潺，小溪两旁的山坡上桃树成林，春暖花开之际，桃花随风飘落溪中，构成“桃花泛锦”之奇迹;可渡河南岸新建的“桃花溪度假山庄”古朴雅静，与“桃花泛锦”隔河相应。 "飞来古树”、“枯竹盘根”令人惊叹;翠屏崖150米之高处，“天长地久、水流云在”八个阴刻大字，每字高三米有余，赫然醒目;翠屏崖脚，一块巨石斜依，上刻“飞虹伫鹤”四字，字为隶书，飘逸中显露出苍劲;位于可渡村南的“可渡关”，关门宽约四米，地处古驿道的险隘处，被列为省级文物维护单位。 宛水公园 宛水公园位于宣威城东南角，占地45亩，其中水面25亩。园中小桥如带，池水碧碧，假山嶙峋，翠竹青青，更有红柱绿瓦的“思圆亭”、“观鱼亭”飞檐拱斗，傍水而立。春夏之季，园中百花开放，令人心旷神怡;冬日，园中景物银妆素裹，极有情味。 耍水龙潭 耍水龙潭位于宣威市境西部大麦地村西侧山麓下，竹柳掩映，色泽青绿，静不扬波。每年夏秋两季常现奇迹，似龙耍水，故名耍水龙潭。 猜你喜欢： 1. 云南及周边自驾游概述 2. 罗平摄影攻略 3. 2017云南免费景点 4. 罗平旅游攻略大全 5. 云南旅游名景导游词 6. 云南旅游最佳路线越南有哪些景点可以游玩？越南位于中南半岛东部，海岸线长达3260多千米。地处回归线以南，属热带季风气候，高温多雨。越南的主要旅游景点有：文庙、巴亭广场、胡志明陵墓、古芝地道和广宁省的下龙湾。下龙湾位于越南东北沿海、广宁省东南部，为越南乃至东南亚著名的旅游胜地，海产丰富。湾宽70-80千米，湾内有一系列呈东北至西南向的岛屿，均由石灰岩组成。山峰奇突，形状奇特，林木葱郁，景色诱人。其中以吉婆岛、群兰岛、香葩岛等最著名。河内是越南的首都。位于红何三角洲西北部，有“千年文物之地”的美称。市内多古建筑，主要有独柱室、螺城、二征女王庙、玉山寺、文庙等。位于河内的文庙街是河内最重要的古迹之一。现只存82块进士碑。文庙坐北朝南，占地26000多平方米，大拜堂正中高悬着一块康熙御书“万世师表”的汉字匾额。正殿内设孔子供桌，两侧供奉中越两国先儒。文庙因存有进士碑而闻名，每块碑上都标有科举考试的时间、碑文的撰写者、书写者、雕刻者等。胡志明市是越南最大的城市，位于湄公河三角洲地区。主要景点有堤岸观音寺、古芝地道、仙泉公园等。著名建筑有红教堂、胡志明市政府大楼。越南人喜欢的独特风味食品是鱼露。鱼露营养丰富，可供人们日常直接食用，也可当做菜肴调料。其中，越南人用小鲜鱼制成的鱼露最具特色。它是由一种人们称为“卡喀姆”的小鲜鱼加工而成，长期保存起来供淡季食用。云南曲靖十大旅游景点云南曲靖十大旅游景点：1、罗平油菜花海/金鸡峰丛从罗平县城沿324国道向 东北 行10来公里的板桥镇金鸡村，有一处数不胜数的锥状的小山丛，错落有致地排列在坝子里，这就是著名的“金鸡峰丛”，80余万亩的油菜花田错落在峰林间，形成了据说是“世界上面积最大的油菜花海”。2、曲靖九龙瀑布群风景区九龙瀑布群被誉为是“中国最美丽的瀑布”，在4公里长的河流中，落差超出了百米，其中最为壮观的“九龙第一瀑”高度就达60米。3、曲靖罗平螺丝田螺丝田是一个最著名油菜花拍摄点，这里的梯田是圈状的，远远看去像是螺丝上的旋纹。4、曲靖多依河风景区多依河风景区位于云南省罗平县城东南40公里滇、黔、桂三省区交界处，景区海拔760－900米，面积约17平方公里。5、曲靖会泽大海草山海草山属亚高山草甸，有云南的新西兰之美誉。春夏季节恍然如临蒙古大草原深处，秋冬季节又像是到了雪域高原西藏。 正因为这种集蒙古风情、西藏景观于一体的神奇兼得之美，而被《国家人文地理》杂志推荐为全国108个绝美地标之一。6、曲靖陆良彩色沙林陆良彩色沙林因地震冲击、风雨侵蚀等自然作用而形成的千姿百态的地貌奇观，内容大体有三部分,一是人文景观，二是自然景观，三是沙雕。7、曲靖沾益珠江源景区珠江源景区，国家4A级景区，位于云南东部曲靖市以北47公里处的珠江源头第一县沾益县，整个景区由马雄山珠江源、花山湖和城区部分景点组成，总面积50平方公里，沾益县东北的马雄山便是滔滔珠江的正源。1986年向社会开放。8、曲靖师宗凤凰谷凤凰谷景区，国家4A级景区，位于 师宗县五龙壮族乡，它以奇特的地学景观为主体，兼有植物景观、水景景观和浓郁的民族风情。凤凰谷古称岩凤峡，因谷内暗河型水平溶洞——凤凰洞内有座形似凤凰的钟乳石，传说为凤凰涅_圣地。9、曲靖鲁布革小三峡鲁布革小三峡属喀斯特峡谷奇观，距罗平县城46公里，在云贵两省界河一一黄泥河上，与多依河毗邻。10、曲靖沾益海峰湿地海峰湿地以兰石坡海子湿地为核心，由干海子、背海子、黑滩河四块湿地组成，景区内有悬崖峭壁、石峰、石林，天然溶洞等景观，自然风景优美，素有“九十九山，九十九峰”、“云南小桂林”的美誉。

阳光明媚，一群老太太聚在凉亭里唱歌，我坐在她们中间，边听着她们用来自娱自乐的、时而走调的歌曲边画速写。 正准备收工离开，我从老人们平淡无奇的歌声中听见了几声乐器的声音，听起来就在不远处。我从没画过演奏乐器的人。于是抱着跃跃欲试的心态，我顺着那声音寻觅过去。 一棵桃树下，一位老人正如痴如醉的；拉着一把二胡，另一位稍微年轻一点的伯伯拿着乐谱和歌词和着旋律哼唱着。拉琴的老人坐在树荫下，把琴支在腿上，斜着肩膀。他的眼睛闭着，嘴入迷地半张着，头随着旋律的起伏和手臂的动作有力的甩着。他的手指看上去粗大笨拙，但在按弦的时候却出人意料的灵活，五个指头上下翻飞，像精灵般在弦上跃动，令人眼花缭乱。他的琴声时而轻松，时而紧凑，时而温柔，时而有力……琴声中透着鲜活的生命力和喜悦之情，这段演奏足以令我这样一个对戏曲没有任何兴趣的人不舍得离开，这令我感到惊讶。我痴痴地听着，竟忘记了我来这里的`目的。 曲终之时，他身边已经围满了人。老人抬头，他脸色有些苍白：老人穿着病号服，他是在旁边医院住院的病人！ 唱戏的伯伯放下歌谱钦佩地对老人说：“您真成啊！连谱子都不用看！” “咳，都烙在脑子里喽！”他抚摸着琴，低头感叹，“多亏在这儿碰上您，让我过了把瘾。我都好久没碰这家伙啦！年轻的时候就喜欢这个，东城区西城区的俱乐部我都参加了，没住院时他们一拉曲儿就叫上我…嘿，你这琴好拉！” “您得的是……？” “心脏病，明天做手术！” 第二天就要做手术的病人，对生活如此热爱，对自己喜欢的东西如此痴迷和执著。现在在学校经常听到有人抱怨：“生活太无聊了”“活得真累”“每天都很没劲”之类的话，或许单调的生活，繁重的学习将整个人的感官变得麻木，消极，对什么都丧失了兴趣，可再大的压力也比不上第二天就要动心脏手术的紧张惶恐吧！这样的同学真应该去看看那位老人拉琴的样子，脸色的苍白无法隐藏他拉琴时候的兴奋与痴迷，蓝白条的病号服也挡不住他对生活的热爱。我们还有什么资格抱怨生活无聊呢？ 老人向周围叫好的人们点头微笑，虽然站在树荫中，但那满足的微笑让他苍白的脸上顷刻间洒满阳光。