光伏材料加工与应用技术专业的就业前景与工资待遇如何？

按照发展经济学的研究，中国大陆在改革开放之后主要采取了日韩的出口导向型发展模式，但在2000年代，随着大量贸易盈余引发的中美、中欧贸易战和人民币汇率问题，中国大陆的经济管理部门意识到中国大陆这样的大国经济需要转型为内需拉动型的经济发展模式，相比较日韩，中国在发展过程的较早阶段转入了创建大规模的国内消费市场，借以调节诸如过高的亚洲储蓄率和过高的美国消费等的全球经济结构性失衡问题。

越来越棒！肯定的

哀家长头发啦出自《神厨小福贵》第三十一集。 剧中小福贵给老佛爷喝了碗生发汤,然后一直没头发的老佛爷就瞬间冒出了一头浓密的秀发头发

一、绝对利益冲突（绝对利益冲突的情形，即使当事人同意也不行）有下列情形之一的，律师及律师事务所不得与当事人建立或维持委托关系:1.律师在同一案件中为双方当事人担任代理人，或代理与本人或其近亲属有利益冲突的法律事务的。律师办理诉讼或非诉业务，其近亲属是对方当事人对方当事人的法定代表人或代理人的。2.曾经亲自处理或审理过某一事项或案件的行政机关工作人员、审判人员、检察人员、仲裁员，成为律师后又办理该事项或案件的。3.同一律师事务所的不同律师同时担任同一刑事案件的被害人的代理人和犯罪嫌疑人、被告人的辩护人，但在该县区域内只有一家律师事务所且事先征得当事人同意的除外。4.在民事诉讼、行政诉讼、仲裁案件中，同一律师事务所的不同律师同时担任争议双方当事人的代理人，或者本所或其工作人员为一方当事人，本所其他律师担任对方当事人的代理人的。5.在非诉讼业务中，除各方当事人共同委托外，同一律师事务所的律师同时担任彼此有利害关系的各方当事人的代理人的。6.在委托关系终止后，同一律师事务所或同一律师在同一案件后续审理或处理中又接受对方当事人委托的。7.其他与上述情形相似，且依据律师执业经验和行业常识能够判断为应当主动回避且不得办理的利益冲突情形。二、相对利益冲突有下列情形之一的，律师应当告知委托人并主动提出回避，但委托人同意其代理或继续承办的除外。1.接受民事诉讼、仲裁仲裁案件一方当事人的委托，而同所的其他律师是该案件中对方当事人的近亲属的；2.担任刑事案件犯罪嫌疑人、被告人的辩护人，而同所的其他律师是该案件被害人的近亲属的；3.同一律师事务所接受正在代理的诉讼案件或非诉业务当事人的对方当事人所委托的其他法律业务的；4.律师事务所与委托人存在法律服务关系，在某一诉讼或仲裁案件中该委托人未要求该律师事务所担任其代理人，而该律师事务所担任该托人对方当事人的代理人的；5.在委托关系终止后1年内，律师又就同一法律事务接受与原委托人有利害关系的对方当事人的委托的。【法律依据】《中华人民共和国律师法》第二十三条律师事务所应当建立健全执业管理、利益冲突审查、收费与财务管理、投诉查处、年度考核、档案管理等制度，对律师在执业活动中遵守职业道德、执业纪律的情况进行监督。第三十九条律师不得在同一案件中为双方当事人担任代理人，不得代理与本人或者其近亲属有利益冲突的法律事务。

病梅馆记是哪1961年入选中学教材的。根据知网空间资料查询病梅馆记是哪1961年入选中学教材的，自1961年首次入选教材后，《病梅馆记》始终是各版教材中的常客。《病梅馆记》清龚自珍撰。自珍48岁时辞官返杭州故里，辟梅园命名曰病梅馆。

下载太慢了，下载下来也难给你，发一邮件到我邮箱316202375@qq.com，传给你，是东大去年的施工任务书 施工组织设计课程设计任 务 书题 目：某高层建筑施工组织设计学 号： 姓 名： 地 点： 时 间： 指导教师： 成 绩： 东南大学土木学院建工系课程设计任务的内容和要求（包括原始数据、技术要求、工作要求）任务内容： 完成附图高层建筑工程项目的施工组织设计的编制。 主要包括： 1、工程概况 根据附图的图纸对工程的环境、结构、建筑等概况进行描述。 2、主要施工部署 对施工组织、施工平面布置、施工进度安排、主要施工方法等作整体规划。 3、施工现场平面布置图 按照施工平面布置的原则规划施工场地、场内交通、场内临时设施、施工用塔吊、施工电梯等垂直运输设备等。 完成1张施工总平面布置图（CAD绘制打印） 4、施工进度计划 按以下节点进度控制要求，用Project软件编制进度计划横道图。 （1）工程施工总工期400天； （2）主体封顶第300天； 要求工序的划分应能反映主要的施工程序及施工过程，要求对主体结构首层的施工按照主要的工种划分编制详细的进度计划。 5、主要施工方案 要求至少涵盖钢筋工程、模板工程、混凝土工程的施工方法。 6、其它管理措施(质量、安全、文明施工、季节性施工等) 此部分可简要叙述或略写。 二、进度安排 9月4日下达任务，熟悉图纸，写工程概况； 9月5日-6日，完成施工平面布置图； 9月7日-8日，完成进行横道图； 9月9-12完成剩余的其它内容 三、实物指标要求 1、独立完成课程设计任务； 2、学会通过阅读文献来解决课程设计中遇到的问题； 3、形成的课程设计应由：封面、目录、正文、结论、参考文献组成，应采用打印的方式形成文件（A4装订），正文内容用宋体小4号字，页数控制在30页左右。 参考文献:1、郭正兴主编.土木工程施工.东南大学出版社，2007 2、新版建筑工程施工质量验收规范汇编.中国建筑工业出版社，2002 3、建筑施工手册.第四版.中国建筑工业出版社，2003 4、李子新等编.施工组织设计编制指南与实例.中国建筑工业出版社，2006 5、根据个人需要参考的其它参考文献

主要是受季风、地势的影响。也有些说法说现在干旱是因为某些地方为了烟叶生长人工降雨搞太多。还有一个说法骒桉树种太多。

1、意思：辽阔的草原像被铺在地上一样，四处都是草地。晚风中隐约传来牧童断断续续悠扬的笛声。牧童放牧归来，在吃饱晚饭后的晚霞时分。他连蓑衣都没脱，就躺在草地上看天空中的圆月。2、出自：唐吕岩《牧童》原诗：《牧童》唐代：吕岩草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。

监管的意思是监视管理。词语拼音：jiān guǎn。词语解释：监管是汉语词语，意思是监视管理；监督管理，监视看管罪犯。现在的监管一般指行政机关对下属机关企事业单位进行的有效监管，方式有：制定规章制度、敦促、禁止、限制行为。词语出处：1、明·施耐庵《水浒传》第七十回：“水陆并进，船马同来。沿路有几个头领监管。”2、清·曹雪芹《红楼梦》第五十六回：“这会子又是因姑娘们住的园子，不好因省钱令人去监管。”3、秦瘦鸥《秋海棠》一：“突然门外探进了一张马面一样长的瘦脸来，那是专门在下处里监管他们的于先生。”监管造句1、放弃对产品市场和服务业的过度监管应是当务之急。2、主张上述监管措施的倡导者同样慷慨激昂。3、市场的呼声言犹在耳，监管层的回应接踵而至。4、虎视眈眈的律师事务所也受到监管。5、如果食品公司希望宣传与医药公司产品一样的功效，那他们必须严阵以待以接受类似的监管。6、只要开发商将销售回笼款存在同一账户上即可，银行也疏于对资本金的监管。

1、努力和上进，不是为了做给别人看，是为了不辜负自己，不辜负此生。2、我们自己选择的路，即使跪着也要走完；因为一旦开始，便不能终止。这才叫做真正的坚持。3、不大可能的事也许这天实现，根本不可能的事也许明天会实现。4、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。5、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。6、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。7、心若在，梦就在，天地之间还有真爱，看成败，人生豪迈，只不过是从头再来！愿你能走出人生的低谷！8、流过泪的眼睛更明亮，滴过血的心灵更坚强！9、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。10、决定的事情就去做不要想那么多，生活充实是最重要的，努力的成为自己加油。11、莫找借口失败，只找理由成功。12、朝着一个目标前进，尽量使用你的潜能，才华横溢的你会发现机会的存在。13、人生，不可能一帆风顺，有得就有失，有爱就有恨，有快乐就会有苦恼，有生就有死，生活就是这样。14、经验即收获，经历即成长！积极乐观，心向阳光。15、我的敌人只有一个，那就是那个曾经不能反抗命运的自己！16、现在的我学会了追逐，学会释放自己，为了自己想要的前进，为了自己加油。17、小时候一直不理解，父母为什么可以那么早起床，长大后才明白，叫醒他们的不是闹钟，而是生活和责任。18、为了最初自己的梦与理想，为了爱我和我爱的人的希望，中考，我为自己加油！19、那些属于你的梦，你自己不去努力，没人会帮你。20、眼见的不能全信，耳闻的也不能半信。不要因为结束而哭泣，微笑吧，为你的曾经拥有。

好难

作者通过谴责人们对梅花的摧残，形象地揭露和抨击了清朝封建阶级束缚人民思想，压制、摧残人才的罪行，表达了要求改革政治、追求个性解放的强烈愿望。

冲突双方，一方利益明显增加，另一方利益明显减少。判断利益冲突标准的说法是冲突双方，一方利益明显增加，另一方利益明显减少。利益冲突是指专业服务领域特别是律师职业中的一种现象，即委托人的利益与提供专业服务的业者本人或者与其所代表的其他利益之间存在某种形式的对抗，进而会导致委托人的利益受损，或者带来专业服务品质的实质性下降的关系。

不可将明暗电线及电源插座装在燃气管线附近，应保持与燃气管线水平净距大于30厘米。燃气表周边10厘米内不能有电线及电器设备，炉具与气表水平距离不得小于30厘米。另外；低表位应不低于0.15米，中表位为1.4至1.7米，高表位为1.8米以上。1、 燃气表应安装在入户总阀门后。2、 燃气表的安装应满足抄表、检修、保养和安全使用的要求。3、 燃气表安装在燃气灶具上方时，燃气表与燃气灶的水平净距不得小于300mm。4、 燃气表应安装在非燃烧结构及通风良好的房间内。5、 燃气表严禁安装在浴室、卧室、危险品和易燃物品处

时间一晃而过，一段时间的工作活动告一段落了，回首这段不平凡的时间，有欢笑，有泪水，有成长，有不足，是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。你所见过的工作总结应该是什么样的？以下是我收集整理的2021年青年教师培养工作总结，欢迎阅读与收藏。 青年教师培养工作总结1 随着外国语学校品牌化建设的不断深化，时代和教育形势的需求，对学校的发展提出了更高的要求和挑战。学校领导班子成员深刻体会到：“名师培育名生，名生铸造名校，名校成就名师”，因此，名师队伍的建设是学校“精细化管理，内涵式发展”的名校品牌化建设的保证。外国语学校现有一批享誉油田的各级各类名师，他们是学校品牌化发展的中流砥柱。但是，分析学校的师资结构，近五年进校的大学毕业生30多名，占到学校教师人数的三分之一强，全校教师平均年龄34岁。整个教师队伍既是一支年轻、有为、灵动、富有激情的团队，也是一支教学经验、案例积累还需加强，教育知识还需尽快转化为教育能力，整体教学研究能力还有待提高的教师队伍。 而青年教师是学校的生力军和顶梁柱，“青年教师兴则学校兴；青年教师强则学校强。”青年教师的专业成长将直接影响着学校的可持续发展。教育分局职代会报告中也明确提出了“外国语学校应再造一批名师”的要求。因此，学校十分重视青年教师团队的培养工作，搭建成长平台，提升专业技能，积极创造条件，为青年教师的快速成长铺路搭桥，使青年教师如雨后春笋，茁壮成长，为学校的可持续发展做好人才保证。 总结这几年培养青年教师团队的工作，在促进教师专业化成长方面，我们认为主要围绕以下几方面开展了卓有成效的工作。 一、建设校园文化，营造青年教师成长的环境 古人云，授之以鱼，不如授之以渔。现在有专家认为，授之以渔不如授之以鱼场。这是启示学校需要创设一个有利于教师专业化成长所需要的环境，要用健康的一流的校园文化去影响教师。学校在发展过程中形成了“细节决定成败”的核心文化。校园文化建设的过程是教师提升认识，形成凝聚力，践行学校文化思想的过程，是凝炼教师的进取精神和高尚师德，使教师乐于成为一个开拓进取，与时俱进，正气正义，富有责任的外校人的过程。近五年来的30多名年轻教师，虽然毕业于不同的院校，但是到了我校，那种无形的核心文化让他们积极凝练自己，很快融入学校这个大家，在工作中兢兢业业，争先恐后，迅速站稳了讲台，成长为一个学生喜欢、家长认可、学校欣赏的青年教师，学校两年被评为吐哈油田教育分局“青蓝工程”优秀单位。 二、搭建成长平台，拓宽青年教师成长的途径 一流的校园文化固然会激励青年教师，但要青年教师能持续快速成长，释放青年教师特有的激情和才华，必须搭建青年教师的成长平台，多渠道，多途径地为青年教师提供用武之地。 作为外国语学校教师，由于承载着家长和社会的厚望，承载着上级领导所给予的期望,很容易导致教师产生较大的职业压力，容易产生职业倦怠思想。但是如果因之而不敢让青年教师承担各种岗位的工作，既是对学校的品牌化发展不负责任，更是对青年教师的成长不负责任。所以，学校放手为青年教师搭建成长平台，并积极引导青年教师乐观面对生活和工作，养成在各种重要岗位工作中寻找快乐，在快乐中去积极从事重要岗位的工作，不断提升职业幸福指数。只有这样，教师才能在搭建的平台中成长，在少先队辅导、班主任、部门干事、教研组长、备课组长等重要岗位的多途径工作中不断成长，悄然成长。 以本学期为例，大队辅导员由青年教师担任，在27个班主任中，青年教师就占13个，11个教研组长中，青年教师为3个，还有9名备课组长，各部门干事中，青年教师有5个。这些青年教师不愧是外国语学校发展的生力军，充满朝气，充满活力，他们尽力工作，努力工作，显示出他们思维敏捷，具有独创精神的特点，不断地用自己新鲜的思想和青春的激情为学校的发展带来新的欣喜。青年教师王，潜心于班主任工作，方法灵活，贴近学生的心灵，深受学生的喜爱。她在分局第十次班主任例会上的主题发言《“o型血&胆汁质”---我的班主任之路何去何从？》从“职业性格“超越“自然性格”、读万卷书，行万里路---学以致用、品人vs读书、做不成“淑女”做“书女”等四个方面介绍了做班主任的经验，引起了全体班主任老师的共鸣。 三、制定发展目标，明确青年教师成长的方向 目标对人的行为具有导向和激励作用。明确的、有价值的目标能诱发人的动机和行为的产生，并指引人的活动方向。学校认识到“只有教师会思考了，才能教出会思考的学生。只有教师会制定自己的发展目标了，才能引导学生制定自己的学习发展目标”。学校指导青年教师建立教师个人专业化成长学年发展规划，让每—位青年教师教师设计自己的"发展蓝图，明确个人的发展目标，有阶段性个人发展计划。能结合工作实际，结合学生发展实际，提出适合自己特点的个人发展要求，选择符合自己的发展方向。 这个发展目标的具体内容包括个人专业成长现状分析和学年个人成长目标。个人专业成长现状分析，从优势与不足正反两个角度，可涉及课堂教学、学生管理、教学研究、教学设计、作业设计、理论学习等方面进行分析。学年个人成长目标。结合现状分析，可制定一个总目标。然后结合学校确定的青年教师成长具体方案中的要求，从自身素质、教育教学专著研读、课堂教学、案例分析、教学设计、作业设计、编制试卷、听课学习（确定自己主要听课学习的导师）教学研究博客、学困生转化、撰写教学反思、评课稿、教学叙事等方面确定具体目标，要求既要有数量，又要有质量。 学校要求在制定发展目标的基础上，更要落实行动，并建立青年教师专业成长档案盒。档案盒的建设使青年教师的成长的积淀更加丰厚，体现了青年教师的教学实践过程，有助于青年教师明确自己的发展方向，形成个性的教学风格和思想，为成长为名师打下坚实的基础。 其中青年教师张老师的档案盒中整理了学科教师课改实验计划、语文考试试卷、期末单科成绩表、试卷质量分析、学年个人成长计划，课改教案、学习体会、论文、教学反思、听课记录、学生作品等内容，资料翔实，装订规范，很好的显示了青年教师的成长轨迹。 四、提升专业技能，加快青年教师成长的速度 而随着新课程改革的不断深入，对教师的专业化水平也提出了更高的要求。新课程背景下的教师不仅是有知识、有学问的人，而且是有道德、有理想、有专业追求的人；不仅是高起点的人，而且是终身学习、不断自我更新的人；不仅是学科的专家，而且是教育的专家，具有像医生、律师一样的专业不可替代性。因此，作为教师，尤其是青年教师必须随时对自己的专业结构、教育教学技能进行调整，必须在实践中不断学习、研究和反思，必须对自己的知识、能力与经验进行整合，这是教育发展的时代需要，是教师自身发展的需要，也是学校生存和发展的需要。在教育分局教研室的指导下，学校很重视提升青年教师的专业技能。 青年教师培养工作总结2 转眼间一年又过去了，在本年度的新老教师结对子活动中，我仍是本着“共同学习，一起进步”的理念，在互帮互助的学习中共同成长。现将指导培养过程中的体会与做法总结如下： 一、师德方面：言传身教，率先垂范。 我首先以身作则，起到示范表率作用，在言传身教中让她们牢记“德高为师，身正为范”的训言，引导她们发扬爱岗敬业精神，热爱教育教学工作。让她们明白自己的权力和义务。三位老师做到了依法执教、爱岗敬业，没有发生违纪现象。 二、教育教学方面：实践反思，筑牢基础，潜心探索，发展自己。 1、我对自己工作上严要求,处处为年轻教师做好表率，将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给他们，做到指导加强教育理论学习和课堂教学的研究，形成正确的教育理念，树立“以人为本，育人为本”的新理念。这要求通过对新《课程标准》的解读，将理论联系到实际教学工作中，尽快熟悉教学过程中的每一个环节。在工作的同时，鼓励三位新教师多阅读教育理论书籍，领会《纲要》的精神，时刻不忘提高自己的自身素质，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平。 2、互相听评课是师徒结对的一种基本活动形式。在日常的教学中，我们通过互相听课、评课等形式的活动，共同探讨、研究教学中遇到的问题，寻找解决问题的方法，不断改进与完善课堂教学方式，从而不断提高自身的业务素养。每学年，我要听她们十余节课，课后及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见，进行交流，找出不足，总结经验，以此提高他们的课堂教学能力。重点指导了他们在教学过程中如何根据新课标的要求确立教学目标，重点、难点，并能根据学生的实际情况和本校的教学实际确立切实可行的教学方法，通过这个活动来提高她们对教材的理解驾御能力。 还经常指导三位教师如何写好课后反思，如何做好培优辅差工作，指导他们如何积累教学经验，从而不断改进课堂教学，提高教学水平，她们面对我提出的一些不足之处，能认真反思，虚心接受建议和指导，经过一段的培养和指导,有些教师尤其成长快，由于她还缺乏相关的教学经验，我就指导她要经常通过自己的反思，将自己的心得与教学理论结合起来，不断修正自己的学习和教学行为，促进自身的不断发展。如在以前的学习中，青年教师往往重视对知识的获取，忽视对知识的管理。比如在教学过程中，经常会遇到这种情况，某一节课自己上的很差，差在哪里，这些问题很少去追问。在意识到反思的重要性以后，我引导青年教师注意寻找这些问题的答案，尝试写点读书笔记和教学反思。通过这种经常性的反思，把平时那些隐性的知识不断的外显化，然后再用这些显形的知识来指导自己的教学。 另外，我经常指导青年教师要思考如何才能加快自身的成长，促进自身的专业发展？课改的一个很重要的内容就是，我们的教育要适应当今社会的这种变化，我要求青年教师要做一个终身学习者，不断地在磨练中吸取营养，不断的提高自己，那么就能加快自身成长，促进专业发展。师徒结对可以传、帮、带，加速青年教师的成长，使青年教师尽快适应角色和环境要求。 三、携手共进，不断创新，张扬个性。 随着新课程改革的深入进行，我们师徒之间也在不断强化课程意识，让教学走向开放，开辟教学新天地，变“教科书是学生的世界”为“世界是学生的教科书”。这也是新课程倡导的理念。为此我的目标是：整合各种教育资源，注重评价的多元化，关注学生的个性差异，创造性开展工作，形成适合自己个性的教学风格。课堂上，让学生开动各种感官，使思想丰富起来，思维活跃起来，生命运动起来，让学生真正成为学习的主人。教师也能品味生存的意义，获得了内心的满足感和自我价值实现的幸福感。 在我的指导培养下，他们通过自己的努力，在教学上不仅教学艺术日渐成熟，能较好地驾驭课堂，公开课多次在学校受到好评。 青年教师的培养是我校教育教学中的重要部分之一，三年来，我在培养青年教师的同时也快速地提升了自己的业务水平，我为能培养出出色的青年教师而欣慰和自豪，在指导青年教师的过程中，我自身也得到了不断地进步。以后，我要一如既往地在做好自身工作的同时，开展好师徒结对工作，注重与青年教师共同探讨的过程，把自己在教学经验、知识技能等方面微薄的经验，与我们的青年教师共同分享，为国俭小学美好的明天贡献出自己的一份力量。 青年教师培养工作总结3 近年来，我校把师资队伍尤其是青年教师队伍建设作为工作重点常抓不懈，坚持从抓好基础工作做起，结合学校实际，注重实际效果，从学校的长远发展着手，从青年教师自身的发展着眼，采取一系列切合学校实际的举措，认真抓好青年教师队伍的建设，在较短的时间内，使我院的青年教师在数量、结构和业务能力，教学水平等方面都在不断提高现。先将有关的工作总结如下： 一、青年教师队伍的现状 从学校的整体发展前景，不难看出我校的青年教师队伍，正逐年稳定成长，将成为学校中一支朝气蓬勃的主力军。完成学校教师特别是青年教师的培养目标，使他们迅速成长学校教育教学的骨干，成为学校教学质量全面提升的中坚力量。 二、青年教师队伍的培养目标 更新教育观念，使之符合创新教育和素质教育的要求，更新知识结构和能力结构，使之具有综合教育的能力和锐意创新的能力。发展自己的个性特长，使之具有鲜明的教育、教学个性，并创出自己的教育、教学风格和特色。拓宽培训渠道，以抓师德、抓教改、抓科研为主要途径，引导青年教师拔尖，促进青年教师成名。同时逐步构建校本培训模式，形成校本培训体系，建立校本培训机制，使校本培训逐步科学化、规范化、系列化。 三、主要工作目标和措施 完善培训的模式。主要聘请盟、旗知名专家、学者就当前教育科学前沿理论及教育改革与发展面临的主要问题与对策进行辅导讲座；“大合作、大教研”活动每学期安排一至两次。我校通过“请进来，带出去”的培训方式，请银川、阿左旗的名教师来我校上示范课，作讲座，选派骨干教师盟旗参加培训、学习、经验交流。参加培训的教师回来后落实“三个一”工作：写一篇外出学习的感想；作一场外出学习的专题汇报；上一堂外出学习的研究课。 实施“青蓝师培工程”，即依据学校的教师队伍建设情况，分批确立培养对象，以学校现有的骨干教师与培训对象结成师徒对子，促进教学质量的提高，青年教师能力的提升。同时我们还推出“骨干教师示范课”的制度，通过校内教学能力突出，教学成果明显的教师，上公开课；其他教师听课、评课，促进共同的提高。 开展“说课、评课、听课周活动等有效活动。鼓励教师了解掌握其他学科中有哪些知识点与自己所教学科有关；采取定期集体备课的办法，不同学科的教师在一起共同研究有关问题。对教师学习和掌握跨学科知识提出明确的要求，并把它作为教师业务考核的一项，考核的结果与表彰奖励挂钩，激发广大教师不断加强学习的动力。 四、构建教师培训机制，积极开展校本培训校本培训是一项长期而艰巨的工作。 要使这项工作逐步走向科学化、规范化、系列化就必须在实践中逐步探索，积累经验，不断调整，充实内容，逐步建立校本培训的体系，构建校本培训机制。每组活动落实到个人，各组学习、培训安排，统一协调，列出培训对象、内容、时间、形式，及早公布，使培训明确有序，进展顺利。青年教师要加强学习，不断提高自己的教学水平。 五、开展研讨活动，搭建平台 师资的培养就要把老师工作的兴奋点聚集到课堂教学中来，引导教师积极参与课堂研究。我们坚持以课堂为主阵地。本学期中，凡是青年教师，每人都要讲一节公开课，每人都要进行一次说课，从而实现青年教师基本功的训练。校骨干教师要进行课堂教学展示课活动。并利用教研组活动时间，讲课老师向其他老师谈上课设计意图，课堂教学实施情况。 我们开展校级青年教师优质课的评比活动，让更多的青年教师能深入研究课堂，同时，认真组织评课活动，和上课教师交流意见，肯定优点，指出不足，提高教师的课堂教学水平。进行师徒结对活动，由徒弟上好一节汇报课，邀请师傅听课、评课，开展富有实效的课堂教学研讨活动。我校选派部分青年教师去左旗、银川听课学习，与城区学校开展校际间的课堂教学研讨活动。八、建立师德监督机制，督促教师爱岗敬业通过组织学习《新义务教育法》，完善师德师风建设长效机制，提高教师的政治思想素质和师德修养严格执行《中小学教师职业道德规范》。引导教师弘扬学为人师、行为世范的高尚师德，培育教师的学术魅力和人格魅力，坚决制止有偿家教，使教师真正做到敬生爱岗、教书育人、为人师表。另外，通过开展“师德师风问卷调查”等活动，鼓励家长、学生对教师师德进行评价，激励教师自我加压，严格自律，提高教师的师德修养。对师德优秀的教师给予表彰和奖励，增强其荣誉感，并与晋级、评聘、职称评审挂钩。 六、完善各项考核制度，激励教师不断进取 加强对青年教师的考核、评比工作，把教师的教学研究、教改经验、创造性教学等列入考评的重要项目，激励青年教师早日成才，担当重任，为巴润别立学校素质教育的不断提高和教学质量的全面提升做出应有的贡献 今后，我们将继续按照阿盟教委的要求和学校发展规划的目标，进一步加强对青年教师的培养工作，为学校可持续发展创造更多的人力资源和师资建设方面的条件而加紧工作，使我校的青年教师培养工作再上一个台阶。 青年教师培养工作总结4 又一年过去，又一次站在这里，想着四年前刚踏进实验初中校门，那时的你，那时的我，那时的实验，不禁感慨万千。我们就这样一年一年地在时间的缝隙中彳亍着前行，而许多事许多人都发生了很大的变化：实验从创办之初杨校长带着为数不多的“开荒者”借实验中学的地方艰苦办学，到今天由陆校长带领大家将实验发展成这样一个有着自己的美丽校园、有这样一群立足本职、业务精湛、乐岗敬业的好教师，并创造了属于自己一次次辉煌成绩的名牌学校，作为实验的一员，我在感到骄傲的同时也在不断内省：只有对自我有更高的要求并不断调整、提高、完善自我，才能跟得上实验的步伐，成为一名真正优秀的实验教师。 一、教育教学方面 本学年年初，我就给自己制定了继续把讲台站好、努力把讲台站活的大体目标，进而从备课、上课、课后反思三个环节着手对自己的教学工作进行改进。由于所教学生学习基础、学习习惯差别较大，这三个环节中我都努力做到因材施教，让成绩处于不同层面的学生都能有所进步。作为语文教师，我始终注重培养学生的写作能力，用文如其人的理念来感染和塑造他们的气质及人格。通过努力，我所教的班级语文成绩在年级名列前茅，辅导学生多次在报刊杂志上发表文章，并在多次作文比赛中获奖。 二、教育管理方面 身为八（5）班的班主任，我感到光荣和骄傲，但更多的是责任与压力。面对这样一群成绩优秀、个性独特、心理脆弱、主见性强的孩子，管理是需要技巧的。我花了很多心思，在班级常规管理上，尽量书面化、条文化，实现学生的能动自主管理。我在培养他们个性特长的同时更强化他们的集体意识；紧抓成绩的同时更加关注他们身心的健康发展。最为重要的是，我用心与他们交流，用爱作为我们交流的语言。 本学年，班级的各项工作都开展得有声有色。班级因为表现突出，本学年两个学期连续被评为优秀班级，我也被评为优秀班主任。班主任工作琐碎而艰辛，面对工作中的压力和困难，我也曾想过放弃和逃避，让我坚持下来的是与生俱来的作为教师的责任心，是校领导的鼓励，是所有同事的关心支持，是学生们纯真的笑脸。清晰地记得12月10号我生日那天，当两个课代表想法把我“骗”到教室后，我打开门的一瞬：45张笑脸、异口同声的一句话、黑板上写满的祝福……我感动到语塞之际，从心底里流露出一句：人生最大的幸福莫过于此！我就这样享受着我痛并快乐的教师生涯，我就这样认定了脚下的路，我就这样摸索并实践着最简单也最深奥的真理：付出，然后收获。谢谢！

大年初一：拜年：拜年是中国民间的传统习俗，是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。初一，晚辈起床后，要先向长辈拜年，祝福长辈健康长寿，万事如意。长辈受拜以后，要将事先准备好的"压岁钱"分给晚辈。在给家中长辈拜完年以后，人们外出相遇时也要笑容满面地恭贺新年，互道"恭喜发财"、"四季如意"、"新年快乐"等吉祥的话语，左右邻居或亲朋好友亦相互登门拜年或相邀饮酒娱乐。大年初二:回娘家：出嫁的女儿会带着丈夫及儿女回娘家拜年。这一天，回娘家的女儿必须携带一些礼品和红包，分给娘家的小孩，并且在娘家吃午饭。大年初三:烧门神纸：旧时初三日夜把年节时的松柏枝及节期所挂门神门笺等一并焚化，以示年已过完，又要开始营生。俗谚有"烧了门神纸，个人寻生理"。大年初四:迎神接神：年初四是诸神由天界重临人间之时。有"送神早，接神迟"之说，所谓送神要一大清早就开始，而接神放在下午也未迟。供品方面，三牲、水果、酒菜要齐备，还要焚香点烛烧金衣。老板若想将某人"炒鱿鱼"，此日就不请他来拜神。从初一到初四，商店闭门歇业，妇女不用针线。大年初五:祭财神：南方人在正月初五祭财神。民间传说，财神即五路神。所谓五路，指东西南北中，意为出门五路，皆可得财。大年初六:送穷鬼：这一天，每家每户要把节日积存的垃圾扔出去，这叫送穷鬼。大年初七:吃七菜羹：大年初七"人日"，人人过生日，要以七种蔬菜，煮成七菜羹，也就是将七种蔬菜，煮成杂菜汤，在农业社会，大家都祈望吃了七菜羹，来年大丰收。人日吃了"七菜羹"，也代表新年已告一段落，明天初八应该重新打起精神，开始努力工作了。

牧童晚归,广阔的原野，绿草如茵；晚风吹拂着野草，还没见归来的牧童，却先听见随风传来的牧童悠扬的愈来愈近的笛声，笛声时续时断，随风飘扬。牧童回来吃饱了饭，已是黄昏之后了，他连蓑衣也不脱，就躺在月夜的露天地里休息了。

你

11-4=7，13-6=7，15-8=7，答案都等于7

1、树木能够改善人类赖依生存的环境质量。树木和绿色植物不断地进行光合作用，消耗二氧化碳、制造新鲜氧气；空气中60%以上的氧气来自陆地上的树木和绿色植物，因而人们把树木和绿色植物比喻为“氧气的制造厂”、“新鲜空气的加工厂”。树木中还有很多树木能够分泌杀菌素以杀灭空气中的各种病菌；并且还能够吸收工业化生产排放的有毒气体、滞留污染大气的烟尘粉尘和消除对人类有害的噪声污染等。2、夏季人们在树荫下和在阳光直射下感觉是有很大差异的。夏季人们在树荫下会感到凉爽。这是由于树木茂密的树冠绿叶能遮拦阳光、吸收太阳的辐射热，因而降低了小环境内的气温。树木像一台台巨大的抽水机，它不断地把土壤中的水分吸收进树体内，再通过叶片的蒸腾作用把根所吸收水分的绝大多数以水汽的形式扩散到大气间，因而改善、调节了空气中的相对湿度。3、除此以外，树木还能对人类赖依生存的环境起到重要的保护作用。我们知道大风可以增加土壤的蒸发、降低土壤的水分，造成土壤风蚀。严重时形成的沙暴可埋没城镇和农田。据联合国1984年统计，每年有600万公顷的土地被沙埋没，世界上有1/3的土地有沙漠化的危险，并呼吁国际社会为制止全球一些地区的沙漠化而斗争。“要想风沙住，就要多栽树。”防风固沙的有效办法就是植树造林、设置防护林带，以减弱风速、阻滞风沙的侵蚀迁移。

在这里敬礼

你是谁啊！

因为是云南！

监管，汉语词语，意思是监视管理；监督管理。出处监督管理。《水浒传》第七十回：“水陆并进，船马同来。沿路有几个头领监管。”《红楼梦》第五十六回：“这会子又是因姑娘们住的园子，不好因省钱令人去监管。” 秦瘦鸥 《秋海棠》一：“突然门外探进了一张马面一样长的瘦脸来，那是专门在下处里监管他们的 于先生。”含义监视看管罪犯。

春节的传统习俗有：1、祭灶：民间祭灶，源于古人拜火习俗。如《释名》中说：“灶。造也，创食物也。”灶神的职责就是执掌灶火，管理饮食，后来扩大为考察人间善恶，以降福祸。祭灶在中国民间有几千年历史了，灶神信仰是中国百姓对“衣食有余”梦想追求的反映。2、扫尘：在民间，新年前夕有“腊月二十四，扫尘的习俗。民谚称“二十四，扫房子”。民间称做“扫尘日”。扫尘就是年终大扫除，家家户户都要打扫环境，清洗各种器具，拆洗被褥窗帘，洒扫六闾庭院，掸拂尘垢蛛网，疏浚明渠暗沟。到处洋溢着欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春的欢乐气氛。3、割年肉：民间谚语称“腊月二十六 ，杀猪割年肉”，说的是这一天主要筹备过年的肉食。所谓杀猪，当然是杀自己家养的猪；所谓割肉，是指没养猪的贫困人家到集市上去买过年吃的肉。4、年夜饭：年夜饭，又称年晚饭、团年饭等，特指岁末除夕的阖家聚餐。年夜饭源于古代的年终祭祀仪，拜祭神灵与祖先后团圆聚餐。年夜饭是年前的重头戏，不但丰富多彩，而且很讲究意头。吃团年饭前先拜神祭祖，待拜祭仪式完毕后才开饭。5、守岁：除夕守岁是年俗活动之一，守岁之俗由来已久。守岁的民俗主要表现为所有房子都点燃岁火，合家欢聚，并守“岁火”不让熄灭，等着辞旧迎新的时刻，迎接新岁到来。除夕夜灯火通宵不灭，曰“燃灯照岁”或“点岁火”，所有房子都点上灯烛，还要专门在床底点灯烛，遍燃灯烛，谓之“照虚耗”，据说如此照过之后，就会使来年家中财富充实。

静设备立式设备的铅垂度偏差应不大于L／1000，且不大于10mm。图纸有专门要求的除外。卧式设备的水平度偏差轴向应不大于L／1000，径向不大于2D/1000。动设备泵找正时，安装基准的选择和水平度的允许偏差必须符合“专项规范”或泵技术文件的规定。一般横向水平度的允许偏差为0.10mm/m，安装基准部位的纵向水平度的允许偏差为0.05mm/m，不得用松紧地脚螺栓的办法调整找平及找正值。1.解体安装的泵，以泵体加工面为基准，泵的纵横向水平度允许偏差为0.05mm/m。2.整体安装的泵，应以进出口法兰面或其他水平加工基准面为基准进行找平。水平度允许偏差，纵向为0.05mm/m，横向为0.10mm/m。3.主动轴与从动轴以联轴器联接时，两轴的对中偏差及两半两轴器端面间的间隙应为：对中偏差：径向位移不大于0.03mm。 轴向倾斜应不大于0.05/1000。 端面间隙1.00~3.5mm。

区别就是，一个是正确的，一个是错误的。此致敬礼是指在这里我给你敬礼了，是一种客气的格式。致此敬礼没有这种说法，非要字面解释的话，那得说是向这个地方敬礼了。造句：我向警察叔叔此致敬礼,他竟然给我还礼。我恭恭敬敬的向老师此致敬礼。但尼尔爵士和男爵互相恭恭敬敬地行了一个此致敬礼后，带着自己的侍从和火把，各往家的路上走了。在升旗仪式上，同学们恭恭敬敬地向五星红旗此致敬礼。

参考吧：草地泛起了波浪，犹如一片碧绿的海洋。深蓝色的天空中点缀着一颗颗美丽的钻石，还挂着一轮皎洁的月亮，金色的月光犹如一片片花瓣，洒在无边无际的绿毯上。广阔的原野在月夜的衬托下，宁静而又安详。 静静地侧耳倾听，好像有一阵笛声传来，它在风中飞舞，旋转，时断时续，飘逸又悠扬。渐渐的，那笛声亮了起来，远方出现了一个小小的身影。近了，原来是个小牧童，身穿蓑衣，头戴斗笠，手中握着一支短短的牧笛。他悠闲地漫步在草地上，吹着牧笛，还不时地弯下身子，轻轻地抚摸地上翠绿而又鲜嫩的小草。牧童在一处小坡边停了下来，翻身躺下。那小牧童还不时地拿出牧笛，轻轻地吹几声，悠扬的笛声便响了起来。那声音像水环绕青山，像太阳缓缓升起，像百花争相开放，像鸟儿快乐歌唱，像小鱼顽皮嬉水，像微风轻抚脸庞。可爱的小牧童以地为床，以天为帐，饥来即食，困来即眠，无牵无挂，自由自在。这里没有家人聚集的情景，没有伙伴嬉戏的场面，有的只是清新的空气，皎洁的明月，宁静的草原，轻柔的晚风与悠扬的笛声。那刚刚吃饱了饭的牧童，连蓑衣都没有脱下，便躺在草地上。他是累了，想躺在青草铺成的绿毯上好好地舒展一下身子？是喜爱宁静安详的月夜，想要静静地欣赏一下？仰望这明亮如水的月儿，这个小牧童的心中又会充满怎样的想法呢？是加入“日出而作，日落而息”的乡村生活？还是自己白天有牛与牧笛为友，晚上有清风和明月相伴，犹如世外桃源的享受？还是什么都没想，就渐渐进入了梦乡？望着躺在草地上的牧童，让我们不禁浮想联翩。这碧绿的草原，悠扬的笛声，宁静的月夜，安详的牧童，仿佛是一幅恬淡而又多彩的水墨画，使我们的心灵也感受到了宁静，感受到了自然，感受到了乡村生活的美好与快乐。

第一题：（21）、14、（13）、8、（7）、4、（3）、（2） +7 +5 +3 +1 其余+1 第二题：5、7、（8）、（10）、（11）、（13）、（14）、（16）、17 +2 +1 +2 +1 +2 +1 +2 +1,7,(18)14(11)8(6)4(3)(2),2,（21）14（13)8（7）4（3）（2） 5 7（8）（10）（11）（13）（14）（16) 17,1,

1、芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。2、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习。3、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。4、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。5、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。6、假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害，好就是你从来没有冒过险。7、骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大忌。8、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。9、通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。10、时间会刺破青春表面的彩饰，会在美人的额上掘深沟浅槽；会吃掉稀世之珍！天生丽质，什么都逃不过他那横扫的镰刀。

小草亦有生命请君脚下留情

被调查者信息，主要是了解被调查者的相关资料，以便对被调查者进行分类。一般包括被调查者的姓名、性别、年龄、职业、受教育程度等。这些内容可以了解不同年龄阶段，不同性别，不同文化程度的个体对待被调查事物的态度差异，在调查分析时能提供重要的参考作用，甚至能针对不同群体写出多篇有针对性的调查报告。调查项目，是调查问卷的核心内容，是组织单位将所要调查了解的内容，具体化为一些问题和备选答案。调查者信息，是用来证明调查作业的执行、完成，和调查人员的责任等情况，并方便于日后进行复查和修正。一般包括：调查者姓名、电话，调查时间、地点，被调查者当时合作情况等。

关于云南大面积旱情说法，原因有二：其一，乱打“防雹弹”众所周知，云南经济支柱是烟草，每年正直雨季，该下雨的时候，为了保住云南的烟草，天空有点乌云就打防雹弹，大范围的打防雹弹的结果，乌云也就烟消云散了，冰雹是没有了，暴雨也没有了，连小雨也没滴几滴。雨季时没有下雨，地下水积蓄自然少，到每年入春时，本应要有潮湿空气上升，凝结成云雨时，却因底面水汽蒸发量较少，凝结不成云雨，自然造成了第二年的干旱~其二：政府对水利工程的忽视，听说十年前，水利都是由政府直属部门管理，但现在呢，连一个像样点的小坝塘都承包给了负责人，当雨季的时候，农民不要水，水库的承包人自然也怕因为山洪等原因造成决堤啊，水库水体浑浊等等使饲养的鱼收到损失，自然也不蓄水，等雨季快接近尾声的时候，才开始蓄水，水库蓄水量自然不能饱和，达不到用水要求。这是听了老农们的回答后，结合实际情况得出的一点点所谓“歪理”，不止是否欠当，还望相关专家给予鉴定，如有理，还望广大网友给政府提出建议，“杀鸡取卵”的事情已有前车之鉴，如果不当，干旱还将继续~

1、树木能调节气候，保持生态平衡。树木通过光合作用，吸进二氧化碳,释放氧气，使空气清洁、新鲜。2、树木能防风固沙，涵养水土，同时还能防止水土流失。3、树林能减少噪音污染。4、树木能调节空气湿度。5、树木能增加绿化，美化环境。6、树木是木材、木雕等工艺品德原料。7、树木的分泌物能杀死细菌，净化空气。空地每立方米空气中有3至4万个细菌，而森林里每立方米空气中只有300至400个细菌。8、树木具有药用价值，可制成药材。9、树木具有赏美价值，增加艺术成分。树木是木本植物的总称，包含乔木、灌木和木质藤本之分，树木主要是种子植物，蕨类植物中只有树蕨为树木，中国约有8000种树木。树在减少土地侵蚀及调整气候上相当的重要，树可以从空气中吸收二氧化碳，将大量的碳储存在组织内。树木和森林是许多物种的栖息地。热带雨林是世界上生物多样性最丰富的地方之一。树可以提供遮阴及保护，木材可供建筑用，木炭可以用来加热及烹煮，果子可以用来作为食物。

建造一项工程设施一般要经过勘察、设计和施工三个阶段，需要运用工程地质勘察、水文地质勘察、工程测量、土力学、工程力学、工程设计、建筑材料、建筑设备、工程机械、建筑经济等学科和施工技术、施工组织等领域的知识，以及电子计算机和力学测试等技术。因而土木工程是一门范围广阔的综合性学科。随着科学技术的进步和工程实践的发展，土木工程这个学科也已发展成为内涵广泛、门类众多、结构复杂的综合体系。土木工程是伴随着人类社会的发展而发展起来的。它所建造的工程设施反映出各个历史时期社会经济、文化、科学、技术发展的面貌，因而土木工程也就成为社会历史发展的见证之一为适应钢结构工程发展的需要，在牛顿力学的基础上，材料力学、结构力学、工程结构设计理论等就应运而生。施工机械、施工技术和施工组织设计的理论也随之发展，土木工程从经验上升成为科学，在工程实践和基础理论方面都面貌一新，从而促成了土木工程更迅速的发展。十九世纪20年代，波特兰水泥制成后，混凝土问世了。混凝土骨料可以就地取材，混凝土构件易于成型，但混凝土的抗拉强度很小，用途受到限制

1，1，2，4，3，9，4，16，5，25，6，36在奇数位置上的数字就是1，2，3，4，5，6，7，8。。。在偶数位置上的数字为1，4，9，16，25，36，49，64。。。。。。分别是1，2，3，4，5。。的平方

可燃气体检测仪的安装标准和依据1)GBJ16-87《建筑设计防火规范》(2001年修订版)第10.3.2条：散发可燃气体、可燃蒸气的甲类厂房和场所，应设置可燃气体浓度检漏报警装置。2)GB50160-92《石油化工企业设计防火规范》(99年修订版)第4.6.11条：在使用或产生甲类气体或甲、乙A类液体的装置内宜按区域控制和重点控制相结合的原则，设置可燃气体报警器探头。3)GB50160-92《石油化工企业设计防火规范》(99年修订版)第5.1.4条：在可能泄漏甲类气体和液体的场所内，应设可燃气体报警仪。除这些法律法规规定外,另外一个就是依据安全验收评价导则《安全验收评价导则》(安监管技装字[2003]79号)第6.1.4 易燃易爆场所评价)爆炸危险区域划分符合性检查;2)可燃气体泄漏检测报警仪的布防安装检查;3)防爆电气设备安装认可;4)消防检查(主要检查是否取得消防安全认可);5)评价结果。中的可燃气体泄漏检测报警仪的布防安装检查中提到必须安装气检仪. 电能质量分析仪| 多功能测试仪| 电容表| 电力分析仪| 谐波分析仪| 发生器| 多用表| 验电笔| 示波表|一般安全评价公司在编制验收评价报告时都会提到涉及到可能泄漏甲乙类物料的场所必须安装可燃气体检测报警仪.经常碰到这样哭笑不得的情况,企业在看安评报告内提到要装气检仪这个东西,却不明白这到底是什么,怎么装,装哪里,而且还有就是哪里可以买得到.气检仪的安装标准是SH3063-1999《石油化工企业可燃气体检测报警设计规范》,这是简要的摘出几句安装规范:SH3063-1999《石油化工企业可燃气体检测报警设计规范》重要条文：1)第3.0.7条：检测器宜布置在可燃气体或有毒气体释放源的最小频率风向的上风侧。2)第3.0.8条：可燃气体检测器的有效覆盖水平平面半径，室内宜为7.5m，室外宜为15m。在有效覆盖面积内，可设一台检测器。有毒气体检测器与释放源的距离，室外不宜大于2m，室内不宜大于1m。3)第3.0.9条：应设置可燃气体或有毒气体检测报警仪的场所，宜采用固定式;当不具备设置固定式的条件时，应配置便携式检测报警仪。4)第3.0.10条：可燃气体和有毒气体检测报警系统宜为相对独立的仪表系统。5)第4.1.2条：在露天或半露天布置的设备区内，当检测点位于释放源的最小频率风向的上风侧时，可燃气体检测点与释放源的距离不宜大于15m，有毒气体检测点与释放源的距离不宜大于2m;当检测点位于释放源的最小频率风向的下风侧时，可燃气体检测点与释放源的距离不宜大于5m，有毒气体检测点与释放源的距离宜小于1m。6)第4.1.3条：当可燃气体释放源处于封闭或半封闭厂房内，每隔15m可设1台检测仪，且检测器距任一释放源不宜大于7.5m。有毒气体检测器距释放源不宜大于1m。7)第4.1.5条：比空气轻的可燃气体释放源处于封闭或半封闭厂房内，应在释放源的上方设置检测器，还应在厂房内最高点易于积累可燃气体处设置检测器。8)第4.3.4条：不在检测器有效覆盖面积内的下列场所，宜设检测器：①使用或产生液化烃/或有毒气体的工艺装置，储运设施等可能积聚可燃气体、有毒气体的坑地及排污沟最低处的地面上。②易于积聚甲类气体、有毒气体的“死角”。9)第6.1.1条：检测比空气重的可燃气体或有毒气体的检测器，其安装高度应距地坪(或楼地板)0.3∽0.6m。10)第6.1.2条：检测比空气轻的可燃气体或有毒气体的检测器，其安装高度宜高出释放源0.5∽2m。 SY6503-2000《可燃气体检测报警器使用规范》内容同SH3063-1999《石油化工企业可燃气体检测报警设计规范》差不多;GB12358-90《作业环境气体检测报警仪通用技术要求》主要是对检测仪的分类及原理进行了介绍。GB12358-90《作业环境气体检测报警仪通用技术要求》标准条款对检测仪的分类：1)按检测对象分类：分为①可燃气体(含甲烷)检测报警仪;②有毒气体检测报警仪;③氧气检测报警仪。2)按检测原理分类：分为①可燃气体检测有：催化燃烧型、半导体型、热导型和红外线吸收型等;②有毒气体检测有电化学型、半导体型等;③氧气检测有电化学型等。3)按使用方式分类：分为①便携式;②固定式;4)按功能分类：分为①气体检测仪;②气体报仪;③气体检测报警仪5)按采样方式分类：分为①扩散式;②泵吸式

送大馒头

发张图上来

　　“梅”指人才,文人画士指通过各种方式扼杀人才的统治者及其帮凶。　　作者托梅议政，形象地揭露和抨击了清朝封建统治者束缚人们思想，压抑，摧残人才的罪行，表达了作者要求改革政治，打破严酷的思想统治，追求个性解放的强烈愿望。　　原文：　　江宁之龙蟠，苏州之邓尉，杭州之西溪，皆产梅。或曰：“梅以曲为美，直则无姿；以欹为美，正则无景；以疏为美，密则无态。”固也。此文人画士，心知其意，未可明诏大号以绳天下之梅也；又不可以使天下之民斫直，删密，锄正，以夭梅病梅为业以求钱也。梅之欹之疏之曲，又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。有以文人画士孤癖之隐明告鬻梅者，斫其正，养其旁条，删其密，夭其稚枝，锄其直，遏其生气，以求重价，而江浙之梅皆病。文人画士之祸之烈至此哉！　　予购三百盆，皆病者，无一完者。既泣之三日，乃誓疗之：纵之顺之，毁其盆，悉埋于地，解其棕缚；以五年为期，必复之全之。予本非文人画士，甘受诟厉，辟病梅之馆以贮之。　　呜呼！安得使予多暇日，又多闲田，以广贮江宁、杭州、苏州之病梅，穷予生之光阴以疗梅也哉！　　译文：　　江宁的龙蟠里，苏州的邓尉山，杭州的西溪，都出产梅。有人说："梅凭着弯曲的姿态被认为是美丽的，笔直了就没有风姿；凭着枝干倾斜被认为是美丽的，端正了就没有景致；凭着枝叶稀疏被认为是美丽的，茂密了就没有姿态。”本来就如此。（对于）这，文人画家在心里明白它的意思，却不便公开宣告，大声疾呼，用（这种标准）来约束天下的梅。又不能够来让天下种梅人砍掉笔直的枝干、除去繁密的枝条、锄掉端正的枝条，把枝干摧折、使梅花呈病态作为职业来谋求钱财。梅的枝干的倾斜、枝叶的疏朗、枝干的弯曲，又不是那些忙于赚钱的人能够凭借他们的智慧、力量做得到的。有的人把文人画士这隐藏在心中的特别嗜好明白地告诉卖梅的人，（使他们）砍掉端正的（枝干），培养倾斜的侧枝，除去繁密的（枝干），摧折它的嫩枝，锄掉笔直的（枝干），阻碍它的生机，用这样的方法来谋求大价钱，于是江苏、浙江的梅都成病态了。文人画家造成的祸害严重到这个地步啊！　　我买了三百盆梅，都是病梅，没有一盆完好的。我已经为它们流了好几天泪之后，于是发誓要治疗它们：我放开它们，使它们顺其自然生长，毁掉那些盆子，把梅全部种在地里，解开捆绑它们棕绳的束缚；把五年作为期限，一定使它们恢复和使它们完好。我本来不是文人画士，心甘情愿受到辱骂，开设一个病梅馆来贮存它们。　　唉！怎么能让我有多一些空闲时间，又有多一些空闲的田地，来广泛贮存南京、杭州、苏州的病态的梅树，竭尽我毕生的时间来治疗病梅呢！

法律分析：顺着线索调查。纪检日常监督，可以顺着线索调查。一旦发现了违法违纪相关线索，及时顺着线索去调查，不管是事实，还是谣传，要查了才有发言权，不放过任何一个细节，不冤枉一个好人，不放过一个罪人。开展专项检查。纪检日常监督，可以开展专项检查。开展专项检查，主要是排查各单位到底有没有实际的问题，深入细致的检查，可以起到防患于未然的作用，本着有则改之，无责加冕的原则去开展检查。召开警示大会。纪检日常监督，可以召开警示大会。在大会上宣读一些反面的例子，让大家听别人的故事，找到自己的错误点，本着照镜子，正衣冠的原则，通过别人来发现自己的不足，同时也起到教育警示的作用。进行述廉述职。纪检日常监督，可以进行述廉述职活动。述廉述职活动，是为了帮助大家通过说话、沟通、交谈的方式说出自己的工作、作风等问题，让自己先自我检查，再让别人帮你检查，争取早日发现你的错误和不足，帮你改正已犯的错误。开展谈话教育。纪检日常监督，可以开展谈话教育。有一些线索，或者有一些苗头，建议要及时找相关责任人谈话，通过谈话的方式，给其提个醒，要求其及时整改，同时也是关心大家的生活，让其不带任何心理负担。重视舆情研判。纪检日常监督，还得要重视舆情研判。遇到一些舆情问题，要及时进行研判，要预判接下来可能发生的事，精准判断，及时处置，方能正确行动，才能起到预防作用，不然就有可能会引起更大的问题。进行暗访抽查。纪检日常监督，可以进行暗访抽查。暗访抽查，主要是采取不打招呼的方式，暗地里调查和观察，发现问题并解决问题，帮助大家行得正，走得端，不犯错。同时也及时让那些已犯错的人及时改正错误。法律依据：《中华人民共和国监察法释义》 第十一条 监察委员会依照本法和有关法律规定履行监督、调查、处置职责：（一）对公职人员开展廉政教育，对其依法履职、秉公用权、廉洁从政从业以及道德操守情况进行监督检查；（二）对涉嫌贪污贿赂、滥用职权、玩忽职守、权力寻租、利益输送、徇私舞弊以及浪费国家资财等职务违法和职务犯罪进行调查；（三）对违法的公职人员依法作出政务处分决定；对履行职责不力、失职失责的领导人员进行问责；对涉嫌职务犯罪的，将调查结果移送人民检察院依法审查、提起公诉；向监察对象所在单位提出监察建议。

可以。此致敬礼，“此致”的意思是到此为止，上面的话讲完了，信的主要内容到此为止了。“敬礼”表敬意。“此致“”敬礼”用作信末祝颂问安。习惯上将这里的“敬礼”另起一行顶格写，也可在次行空两格书写。前者相当于提行，后者则无异另起一段，都表示尊重。可以不写“敬礼”，这里的“此”是对全信的一种概指，“致”的意思是“尽”、“结束”。“此致”，即“要说（写）的已经说（写）完”，作用在于煞尾。煞尾语后，另写祝颂问安语。常见的如“此致，即请道安。”“此致，并颂时绥。”“此致，即颂近好。”扩展资料：“此致敬礼”正确写法此致敬礼格式是在正文的下方进行书写，往往在书写时在正文下部需要另起一行并且空出两个空格来写此致，而敬礼则在此致的下一行顶格书写，但是一定要注意在书写时由于此致敬礼是一段完成的句子，所以此致后面不能加标点，而在敬礼后面则常加感叹号来表示自己的敬意力度。参考资料来源：百度百科——此致敬礼

树木可以调节气候、净化空气、防风降噪，树木是杀菌能手。

现在还有人问这个问题，媒体不是早就不理不采了么？思想的干旱比自然的干旱更可怕

关于爱护花草的标语（精选50句） 　　在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用标语吧，标语是指文字简练、意义鲜明的宣传、鼓动口号。那什么样的标语才是经典的呢？下面是我整理的关于爱护花草的.标语（精选50句），仅供参考，大家一起来看看吧。 　　1、芳草依依，大家怜惜。 　　2、请你别踩我，我怕你的脚。 　　3、花草树木我爱你，你是我的好朋友。 　　4、潇洒一吐，风度全无，别让口香糖处处留香。 　　5、为了你我的健康，请爱护树木。 　　6、绿草荫荫，润了我心。 　　7、风之轻柔，树之荫荫；草之舞动，君之功劳。 　　8、保护环境，从我做起。 　　9、绿化家园，文明人心。 　　10、城市属于你，绿茵属于你。 　　11、谈吐不凡人人夸，随地吐痰惹人烦。 　　12、爱青山绿水，爱蓝天白云。 　　13、手下留情，脚下留青。 　　14、建设绿色企业，坚持绿色经营。 　　15、踏破青毡可惜，多行数步无妨。 　　16、注意了，每个人都看见你在这里的一举一动。 　　17、我爱花我爱草我爱青青小树苗！ 　　18、人人爱花草，空气环境好。 　　19、请让我们的腰杆永远挺直！ 　　20、山水美如画，咱是画中人。 　　21、保护好环境，情牵你我他。 　　22、天更蓝草更绿花更艳。 　　23、不摘花不踏草不折树枝不乱摇！ 　　24、花草也有生命，也会疼，请呵护它们。 　　25、保护绿色，绿色伴我一生。 　　26、问坛哪得绿如许，为有大家来爱护！ 　　27、爱护花草树木，保护环境。 　　28、生产绿色产品，节约地球资源。 　　29、完善环保制度，落实环保责任。 　　30、随地吐痰就是助菌为虐。 　　31、绿色——生命之源。 　　32、让生命在爱中充满活力！ 　　33、拯救地球，一起动手。 　　34、你来绕一绕，我来笑一笑。 　　35、走一走，看一看，花红柳绿美无限。 　　36、绿色是我们的家园。 　　37、天更蓝，树更绿，水更清，居更佳。 　　38、花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝。 　　39、少一串脚印，多一份绿意。 　　40、爱护花草树木，我为校园添绿。 　　41、多种一棵绿树，多添一份希望。 　　42、爱护花草树木，人人有责。 　　43、树立环境保护意识建设绿色文明家园。 　　44、鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护！ 　　45、护一河绿水，让鱼儿重返故里家园。 　　46、珍惜我脆弱的生命，留下你美好的回忆。 　　47、花草树木要爱护，碧水蓝天少污染。 　　48、当你不要我时，请把我送回家。 　　49、绿色无处不在，人类无比可爱。 　　50、爱花惜草，珍惜生命。 ;

感谢什么的？？

一到过新年到处都是喜庆的样子，那在过年的时候有哪些习俗呢？本期就和小编一起去了解一下吧。传说，年兽害怕红色、火光和爆炸声，而且通常在大年初一出没。所以每到大年初一这天，人们便有了扫尘、拜年、贴春联、挂年画、贴窗花、放爆竹、发红包、穿新衣、吃饺子、守岁、舞狮舞龙、挂灯笼、磕头等活动和习俗。1、扫尘年前忙年主要是以除旧布新为活动主题，扫尘是年前除旧布新习俗之一。民谚称“腊月二十四，掸尘扫房子”。年末廿三/廿四便正式地开始做迎接过年的准备。扫尘就是年终大扫除，北方称“扫房”，南方称“扫屋”。每逢春节来临，家家户户都要打扫环境，清洗各种器具，拆洗被褥窗帘，洒扫六闾庭院，掸拂尘垢蛛网，疏浚明渠暗沟。到处洋溢着欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春的欢乐气氛。其寓意按民间的说法：因“尘”与“陈”谐音，新春扫尘有“除陈布新”的涵义。扫尘的用意是要把一切“穷运”、“晦气”统统扫出门，以祈来年清吉；这一习俗寄托着人们辟邪除灾、辞旧迎新、迎祥纳福的祈求与愿望。2、守岁守岁，又称守岁火、照岁等，其由来已久，是中国民间的年俗活动之一。新年前除夕夜晚守岁，民俗活动主要表现为点岁火、守岁火，即所有房子都遍燃灯烛，合家欢聚，迎接新年。除夕夜遍燃灯烛通宵不灭，谓之“照虚耗"，据说如此照岁之后，就会使来年家中财富充实。也有部分地区将通宵守夜（熬年夜）称为守岁，即在除夕之夜，全家团聚在一起，吃过年夜饭，点起蜡烛或油灯，围坐炉旁闲聊，通宵守夜，象征着把一切邪瘟病疫赶跑驱走。3、压岁钱压岁钱（在广东叫做“俾利是”），春节习俗之一。压岁钱是由长辈派发给晚辈的，年晚饭后长辈要将事先准备好的压岁钱派发给晚辈，据说压岁钱可以压住邪祟，晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁；有的人家是父母在夜晚待子女睡熟后，放在他们的枕头下。过年给压岁钱，体现出长辈对晚辈的关切之情和真切祝福。压岁钱在民俗文化中寓意辟邪驱鬼，保佑平安。压岁钱最初的用意是镇恶驱邪，因为人们认为小孩容易受鬼祟的侵害，所以用压岁钱压祟驱邪。4、年夜饭是年节习俗之一，又称年晚饭、团年饭、团圆饭等，特指年尾除夕的阖家聚餐。年夜饭源于古代的年终祭祀仪式，拜祭神灵与祖先后团圆聚餐。团年饭是年前的重头戏，不但丰富多彩，而且很讲究意头。吃团年饭前先拜神祭祖，待拜祭仪式完毕后才开饭。席上一般有鸡（寓意有计）、鱼（寓年年有余）、蚝豉（寓好市）、发菜（寓发财）、腐竹（寓富足）、莲藕（寓聪明）、生菜（寓生财）、生蒜（寓会计算）等以求吉利。中国人的年夜饭是家人的团圆聚餐，这顿是年尾最丰盛、最重要的一顿晚餐。5、拜年拜年，即是新年期间走访亲朋好友互贺新年的一种方式，拜年是春节里的一项重要活动，是人们相互表达美好祝愿的一种方式，走亲戚看朋友，相互拜年，道贺祝福，说些恭贺新喜、恭喜发财、恭喜、过年好等话。拜年的意义所在是亲朋好友之间走访联络感情、互贺新年，表达对亲朋好友之间的情怀以及对新一年生活的美好祝愿。扩展资料：春节的传说守岁，就是在旧年的最后一天夜里不睡觉，熬夜迎接新一年的到来的习俗，也叫除夕守岁，俗名“熬年”。探究这个习俗的来历，在民间流传着一个有趣的故事太古时期，有一种凶猛的怪兽，散居在深山密林中，人们管它们叫“年”。它的形貌狰狞，生性凶残，专食飞禽走兽、鳞介虫豸，一天换一种口味，从磕头虫一直吃到大活人，让人谈“年”色变。后来，人们慢慢掌握了“年”的活动规律，它是每隔三百六十五天窜到人群聚居的地方尝一次口鲜，而且出没的时间都是在天黑以后，等到鸡鸣破晓，它们便返回山林中去了。算准了“年”肆虐的日期，百姓们便把这可怕的一夜视为关口来煞，称作“年关”，并且想出了一整套过年关的办法：每到这一天晚上，每家每户都提前做好晚饭，熄火净灶，再把鸡圈牛栏全部拴牢，把宅院的前后门都封住，躲在屋里吃“年夜饭”，由于这顿晚餐具有凶吉未卜的意味。所以置办得很丰盛，除了要全家老小围在一起用餐表示和睦团圆外，还须在吃饭前先供祭祖先，祈求祖先的神灵保佑，平安地度过这一夜，吃过晚饭后，谁都不敢睡觉，挤坐在一起闲聊壮胆。就逐渐形成了除夕熬年守岁的习惯。守岁习俗兴起于南北朝，梁朝的不少文人都有守岁的诗文。“一夜连双岁，五更分二年。”人们点起蜡烛或油灯，通宵守夜，象征着把一切邪瘟病疫照跑驱走，期待着新的一年吉祥如意。这种风俗被人们流传至今。小伙伴们，都了解了吗？

1.监督工作存在的问题和不足整改报告范文 监督是纪委监委的基本职责、第一职责。监察体制改革以来，XX市监督对象大幅增加，目前全市共有XX名党员，XX名监察对象。面对这么多的监督对象，如何对其实施精准有效监督，构建风清气正的政治生态，是摆在纪检监察机关面前的一个重大课题。 　　一、存在问题 　　发现问题是监督工作的生命线。从目前监督工作来看，2020年，XX市纪委监委处置的XX件问题线索中，日常监督发现问题线索XX件，仅占比XX%，这说明我们的监督工作还有很大差距和不足。 　　（一）站位不高，思想认识有偏差。党章规定，纪委是党内监督的专责机关，其职责是监督执纪问责；监察法规定，监委是履行GJ监察职能的专责机关，其职责是监督调查处置。无论是纪委还是监委，监督都是第一任务、第一职责，都要求坚决把监督挺在前面。但是，在实际工作中，有的纪检监察干部对政治机关的定位把握不准，不善于从政治上审视、分析和查处问题，重审查轻监督，认为办案是硬指标、监督是软任务，无论是监督检查室还是乡镇纪委和派驻机构都忙于办案而疏于监督；有的对监督的再监督认识不到位，出现监督越位、外行监督内行的现象；有的担当精神不强，主动亮剑不够，认为监督容易得罪人，导致监督弱化、虚化。 　　（二）职责不清，权限职能有交叉。《中国共#产#党纪律检查机关监督执纪工作规则》专设监督检查一章，明确监督重点，规范监督方式，使监督更加有力。但是，《规则》对纪委监委各监督主体谁来统筹、职责分工、如何协作等没有详细规定。比如：第十二条规定，党风政风监督部门应当加强对党风政风建设的综合协调，做好督促检查、通报曝光和综合分析等工作。而监督检查室具体负责联系乡镇（单位）的日常监督，派驻机构负责驻在部门的派驻监督，与党风政风监督室在作风监督的职责上有交叉、有重合。同时，监督检查室的日常监督和派驻机构的派驻监督在对象、内容上边界模糊，职责定位不够清晰，监督关系没有理顺，导致出现九龙治水、无序监督，或推诿扯皮、无人监督，或多头监督、资源内耗问题。 　　（三）机制不畅，统筹运行有阻力。党中央一体推进纪检监察体制改革，形成纪律、监察、派驻、巡视四个全覆盖的监督格局，为强化监督职责提供了重要支撑。实际工作中，党风政风监督室承担专项监督的安排部署、综合协调工作；监督检查室负责联系乡镇（单位）的日常监督（纪律监督、监察监督）；派驻机构负责驻在部门的派驻监督；市委巡察办负责巡察监督，但是四个监督各管一块、单兵作战、行无定式，没有打破孤岛、聚拢五指，致使监督效果大打折扣。如：巡察办与监督检查室、派驻机构之间没有实现信息共享；监督检查室对派驻机构的联系指导作用没有发挥；党风政风监督室在专项监督上无力统筹四个监督，没有形成监督合力。 　　（四）手段不多，方式方法有欠缺。《中国共#产#党纪律检查机关监督执纪工作规则》对列席会议、听取汇报、廉政档案、意见回复等常规的监督方式均有点题，但在实践运用中，各监督主体普遍感到茫然，监督办法不多、方式不新，致使监督效果不佳。比如：监督检查室建立了领导干部廉洁档案，但是仅仅实现了档案见面、材料扫描，对监督对象的性格特征、岗位职责和廉政风险并不了解，这种粗放式的监督，形式大于内容；派驻机构在派驻监督上缺乏全局观念，未将病树歪树放在森林的整体之下分析研判，对驻在部门的政治生态和班子情况心中无数、画像不准；党风政风监督室在对四风问题的监督检查上依赖看资料、查账目等传统手段，不会运用大数据等科技手段，对隐形变异四风问题束手无策。 　　二、原因分析 　　从监督方面的诸多问题可以看出，监督乏力已经成为制约纪检监察工作高质量发展的瓶颈之一，究其原因主要表现为四个不匹配。 　　（一）能力素质和监督理念不匹配。从实际情况看，纪检监察干部的政治素养和业务能力与当前形势还不相适应。一是监督意识不强，不会督。监察体制改革后，如何按照监察法要求和四种形态标准对成倍增加的监察对象开展日常监督，显得力不从心。二是思维模式固化，不想督。局限于安排什么干什么看好自己的一亩三分地，对日常监督、派驻监督抓什么、怎么抓、如何抓考虑不深不细。三是担当意识缺乏，不敢督。受熟人社会影响，有些纪检监察干部在开展监督工作中拉不下脸、下不了手，弱化了监督工作的严肃性。 　　（二）职责权限和监督格局不匹配。从表面看，四个监督是简单的1+，但目前4个1+小于4，因为各监督主体的职责权限不能有力支撑起四个监督一体化的格局。一是组织架构上，没有指导统筹四个监督的领导机构，监督缺少研判、规划统筹，导致各监督主体各说各的，各干各的，没有同向发力。二是职责定位上，监督职责、监督领域有交叉，也有留白，出现了重复监督或无人监督的困境和尴尬。三是人员力量上，各派驻纪检监察组和监督检查室的人员力量不足，在保障办案的前提下，很难有精力开展监督工作。 　　（三）制度体系和监督模式不匹配。目前，监督工作尚处于探索创新阶段，没有可以照单监督的制度体系。一是监督重点上，四个监督基本都可以包打天下，没有各自的主攻方向和侧重点，相互之间的信息共享、沟通协作机制还不完善。二是监督程序上，除了巡察监督比较规范外，日常监督、派驻监督如何请示报告、如何发现线索、如何整改落实均没有现成的制度规范。三是监督方式上，习惯于按老套路、老办法开展工作，不善于抓早抓小，特别是利用互联网、大数据监督的手段不多。四是监督对象上，派驻监督和日常监督的对象基本相同，对各自的监督层级和监督重点没有明确的区分，影响了监督效果。 　　（四）考核方式和监督实效不匹配。尽管XX市纪委监委机关对乡镇纪委、派驻机构和各部室每年进行考核，但是考核管理不精细，致使监督工作没有动力和活力。一是考核导向上，以案件数量论英雄，让监督工作出力不讨好，从主观上丧失了对监督工作的积极性。二是考核方式上，指标设置不科学，让考核显失公平，致使监督工作形式化、表面化。三是考核结果上，由于监督工作一体两面的特殊性，既要防止数量化，以发现问题的数量论英雄，又要防止形式化，以监督工作的资料称豪杰，需要注重工作实绩，进一步建立科学公正的考核体系。 　　三、思考与建议 　　落实XX市委XX部署，推动XX高质量转型发展，必须有强有力的纪检监督作保障。下一步，我们将从五个方面，做实做细监督职责。 　　（一）更新监督理念。做好监督工作必须刚柔结合，同频共振。一方面要树立治病救人的理念。提高政治站位，强化监督意识，增强监督的主动性，通过教育引导、谈心谈话、激励感召等方式开展监督工作，对干部晓之以理、动之以情，让干部切实感受到组织的良苦用心，在心底里支持配合监督工作。另一方面要遵循惩前毖后的方针。坚持惩治才是最严厉的监督，提高监督发现问题能力，提高谈话函询转初核比例，加大审查调查力度，严厉惩治违纪违法的人和事，真正让纪律带电、监督长牙。 　　（二）紧盯监督对象。将监督见诸日常，需要既见树木、又见森林。一是要突出关键少数。聚焦各级领导班子成员特别是一把手，加强对履行管党治党责任、落实党委决策部署、个人廉洁自律等情况的监督。二是要管住绝大多数。在盯住重点的同时，把监督的触角延伸到各个层级、各个领域，覆盖到全体党员干部和公职人员，把握运用四种形态，处理好树木和森林的关系，维护全市风清气正的政治生态。 上一页 1 2 3 4 5 下一页

利益冲突可能转化为情感冲突。（） A.正确 B.错误 正确答案：A

此致，一般用于呈文、书信等的结尾，属于敬辞，表示所写的内容呈达于“上”（上，可能是上级，可能是长辈）。通常上对下不用“此致”。注：有些词典把“此致”解释为：“此”字在于概括全文，了结全篇；”“致”者也，“此致”二字连用，意思是上面的话说完了，它是信的结尾词。我认为这种解释牵强，很不合理。