- 北有云溪
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首先,发扬艰苦奋斗精神有利于实现追求共同富裕的美好理想。提倡艰苦朴素、勤俭节约,弘扬艰苦奋斗的优良传统,有利于促进社会经济发展。
其次,发扬艰苦奋斗精神,有利于青少年的健康成长。艰苦奋斗的品质和作风是良好思想道德的重要方面,发扬艰苦奋斗精神有助于引导青少年沿着全面发展的道路健康成长。
最后发扬艰苦奋斗精神,有助于在全社会形成良好风气。提倡艰苦奋斗,可以有助于我们抵制腐朽思想和生活方式的影响,促进社会形成良好的风气。
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书上都有
坚定信念,艰苦奋斗是什么精神
坚定信念,艰苦奋斗是井冈山精神。井冈山精神。“红米饭、南瓜汤、挖野菜当干粮”传唱弥久的歌谣,道出了井冈山艰苦奋斗的革命精神。正是艰苦奋斗的精神,让弱小的共产党和她的军队立于不败之地、逐渐的走向强大。信念是面旗帜,信念造就了永远飘扬的旗帜,为劳苦大众打江山、为人民服务,是一代代共产党人坚守、坚定的信念,也由此造就了一种精神艰苦奋斗,特别能战斗特别能吃苦,再苦再累,信念在,一切都能克服,信念在,一个政党、一个人就能永远立于不败之地。艰苦奋斗、敢于胜利,是井冈山精神的重要内容。建立革命根据地,离开艰苦奋斗精神是无法实现的。带领井冈山军民自己动手挑粮、种菜、编草鞋、挖草药、熬硝盐、办军械厂,克服各种困难艰险,打破重重包围封锁,巩固和扩大了井冈山革命根据地。对革命的无限忠诚和对党的坚定信念,是红军长征精神的根本要义,这是红军将士最终战胜敌人、克服险阻的原动力,是派生长征精神其他要义的初始源泉,是整个长征精神之源。不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲是红军长征精神状态的集中体现,这是红军将士在长期革命斗争中基于理想信念所铸成的革命英雄主义气概和英勇顽强的战斗作风,没有这种精神状态,就不可能取得长征的胜利。2023-09-05 05:31:011
什么是自力更生、艰苦奋斗奋发图强的精神?
自力更生,艰苦奋斗和发奋图强的精神是一种强烈的意志力和毅力,它代表了人类在遭遇生活和工作中的各种困难和挑战时,要积极地挖掘自己潜力,不畏艰难,不怕困苦,依靠自身的努力和奋斗来战胜困难、创造出更好的生活和工作条件的力量和态度。自力更生,指依靠自己的力量去解决问题,不依靠外部的帮助和支持。艰苦奋斗,则是指在面对困难和挑战时,人们要毫不懈怠地努力,克服种种困难,不惧艰难,决不放弃。而发奋图强,则是指积极进取、主动拼搏,为了实现自己的目标而不懈奋斗。这种精神是中华民族优秀传统文化的体现,它代表了我们面对困难时坚强、乐观、积极的态度,代表了我们永不放弃、永不言败的意志和信念,充分展示了人类依靠自身不断进取和不 yield的优秀品质。在现代社会中,这种精神仍然是非常宝贵而重要的,它鼓舞和激励着人们朝着更高的目标,不断奋斗进取。2023-09-05 05:31:201
艰苦奋斗的创业精神
艰苦奋斗集中表现为创业精神:1、人类社会的历史,就是人类艰苦奋斗的创业史。2、艰苦创业精神不是某个时代所特有的精神,而是与人类社会发展同在的。3、艰苦创业的精神作为一种积极、健康的生活态度,一种思想境界,无论什么时代,都被视为一种精神力量、一种崇高的美德。4、是中华民族的传统美德,成为后人继往开来、开拓创新的巨大动力。5、要全面实现小康社会的奋斗目标,把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,我们必须保持艰苦奋斗的作风。扩展资料:1、中华民族向来以特别能吃苦耐劳和勤俭持家、讲究节俭著称于世。艰苦奋斗也是我们党的一大优良传统。2、中国共产党人作为中华民族最优秀的儿女,合乎逻辑地继承了我们民族的优良传统。我们党为争取民族解放和独立的斗争史,就是一部艰苦奋斗的创业史。3、艰苦奋斗是一种斗争精神,即不怕艰难困苦,英勇顽强去战胜困难。4、艰苦奋斗是一种创业精神,即在与艰难困苦作斗争中,奋发向上,锐意进取,辛勤创业。5、艰苦奋斗是一种献身精神,即为国家和人民利益乐于奉献、勇于献身。参考资料:百度百科-艰苦奋斗精神2023-09-05 05:31:411
初中政治—艰苦奋斗精神集中表现为_____精神
创业精神。艰苦奋斗集中表现为不畏艰难、奋发图强、艰苦创业、争取胜利的思想品格、斗争精神、工作作风和生活态度。它贯穿体现于中华民族和我党我军的全部历史进程中,诠释着党和人民事业兴旺发达的真谛逻辑,是我们党不断从胜利走向胜利、不断取得辉煌业绩、不断创造人间奇迹的宝贵精神财富。艰苦奋斗是一种难能可贵的精神品质,与时俱进、历久弥新,不同时期有着不同的内涵和表现形式。进入新时代,艰苦奋斗精神更多的表现是干事创业过程中的探索创新之艰、埋头实干之苦、过程漫长之累。2023-09-05 05:31:493
我国为什么要发扬艰苦奋斗的精神
①艰苦奋斗是中华民族的传统美德,是我们民族精神的重要内容;②我国还处在社会主义初级阶段。虽然建国以来特别改革开放以来取得了巨大成就,但我们决不能自满,决不能懈怠,决不能停滞;③艰苦奋斗集中表现为创业精神,创业实践需要创业精神支持和鼓舞。而建设中国特色社会主义.实现中华民族的伟大复兴,是充满艰辛和创造的伟大事业。伟大的事业需要并将产生崇高的精神,崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。在新时期,推动现代化建设需要大力倡导和发扬艰苦创业精神,尤其是开拓创新精神。④艰苦创业,在不同的时代有不同的内容。艰苦创业的精神,作为一种积极、健康的生活的态度,一种思想境界,无论什么时代,都被人们视为成就事业必不可少的精神力量和崇高的美德。2023-09-05 05:32:121
发扬艰苦奋斗的精神对于当代青少年有何现实意义?
首先,发扬艰苦奋斗精神有利于实现追求共同富裕的美好理想.提倡艰苦朴素、勤俭节约,弘扬艰苦奋斗的优良传统,有利于促进社会经济发展. 其次,发扬艰苦奋斗精神,有利于青少年的健康成长.艰苦奋斗的品质和作风是良好思想道德的重要方面,发扬艰苦奋斗精神有助于引导青少年沿着全面发展的道路健康成长. 最后发扬艰苦奋斗精神,有助于在全社会形成良好风气.提倡艰苦奋斗,可以有助于我们抵制腐朽思想和生活方式的影响,促进社会形成良好的风气.2023-09-05 05:32:211
发扬艰苦奋斗的精神对于当代青少年有何现实意义
青少年既有可能成为社会发展创新创造的动力,也有可能成为影响社会持续发展并带来社会动荡的重要力量。青少年群体力量从自发到自觉的转变,需要强有力的青年组织体系发挥组织和引领作用,需要能充分发挥动员和鼓舞青年领袖力量来凝聚和率先垂范。艰苦奋斗是中华民族的传统美德,中华民族具有悠久的历史和文明史。千百年来,在改造社会的斗争中,勤劳勇敢的中国人民创造和发扬了艰苦奋斗精神。艰苦奋斗是劳动人民不畏艰难困苦,勇于与大自然斗争的精神状态和行为品质,它体现在政治、经济、文化和思想各个领域,反映了人们的世界观、价值观和人生观。我国古代传说中的“精卫填海”、“愚公移山”、“大禹治水”都是生动表现中华民族艰苦奋斗精神的典故。发扬艰苦奋斗精神,要树立艰苦朴素,勤俭办事的观念。对于青少年学生来说,尤其要树立正确的劳动观念,培养勤俭节约的好品德,杜绝不良的消费习惯。2023-09-05 05:32:324
作为当代中学生我们为什么要发扬艰苦奋斗的精神
因为:我国处在社会主义初级阶段,是世界上最大的发展中国家,为了提高学生对发扬艰苦奋斗精神的重要性的认识,在教学过程中,通过大量生动事例,对学生进行情感教育,引导学生联系实际进行讨论,提高思想觉悟。同时,通过与学生的对话交流,发挥学生的主体和能动作用,培养理解能力。首先,通过列举古今中外许多著名科学家取得成功的事例(如达尔文写成《物种起源》、李时珍写成《本草纲目》、牛顿关于万有引力的发现等),阐述理想的实现是一个艰苦奋斗的过程。其次,通过“铁杵磨针、寓公移山”的故事,学生讨论得出艰苦奋斗自古以来就是中华民族精神的重要内容;列举革命烈士的先进事迹说明艰苦奋斗的精神在战争年代得到了最充分的体现;列举大庆油田两代“铁人”王进喜、王启明无私奉献、顽强拼搏、艰苦创业、刻苦攻关的感人事迹,说明艰苦奋斗精神在社会主义建设的新时期继续发扬光大。再次,通过对我国现阶段基本国情的分析,说明人类要进步,社会要发展,就要不断创业。而伟大的创业实践需要有伟大的创业精神,我们要建设有中国特色的社会主义,就需要发扬艰苦创业的精神。2023-09-05 05:32:531
如何培养大学生艰苦奋斗的精神
培养大学生艰苦奋斗的精神的方法如下: 开展深入细致的宣传教育工作,形成良好的艰苦奋斗教育环境与氛围;加强校园学生社区文化建设,举办社区文化节,贯穿各项艰苦奋斗教育;从日常生活教育中加强艰苦奋斗的养成教育;积极组织社会实践活动,培养艰苦奋斗的意志和品格;用心理知识教育与完善大学生的心理素质,提高面对挫折的心理调适能力。2023-09-05 05:33:031
为什么我们要大力发扬艰苦奋斗的光荣传统
你也可以不发扬的,没人逼你2023-09-05 05:33:122
自力更生艰苦奋斗奋发图强的精神是什么
1、延安精神。2、延安精神彰显了中国人不畏艰难、坚守使命、自觉奉献、刻苦耐劳的崇高品格,是党长期以来滋养初心、锤炼本色、攻坚克难的重要信念。自力更生、艰苦奋斗精神在延安时期有着丰富内涵,表现在坚守马克思主义指导地位,坚守党的群众路线,坚守自强、自立的拼搏精神,坚守克勤克俭的工作风尚等方面。2023-09-05 05:33:201
如何引导大学生树立艰苦奋斗的思想?
开展深入细致的宣传教育工作,形成良好的艰苦奋斗教育环境与氛围。要倡导正确的舆论导向,引导学生深刻理解全面建设小康社会的奋斗目标,深刻理解历史与时代赋予我们这一代大学生的庄严使命及艰苦奋斗精神在各项使命完成过程中的必要性。利用学生社区各楼栋宣传栏、橱窗、社区广播、学生社区校报、校刊等作专题宣传与教育渗透,让艰苦奋斗精神在广大学生中达成共识;树立典型,发挥表率带头作用。一方面要善于发现和表彰学生中体现艰苦奋斗精神的事例,并在学生中大力提倡,形成勤奋向上,克勤克俭的良好校园风气,树立艰苦奋斗的新风尚。学校的评奖推优工作,也把艰苦奋斗的标准考虑进去;另一方面发挥好教职工的模范带头作用。广大教职员工应以艰苦奋斗的实际行动履行教书育人、管理育人、服务育人的神圣职责。实践证明,若是教职工不能言行一致、身体力行,艰苦奋斗教育的效果就不会好。扩展资料:对大学生进行艰苦奋斗教育,必须优化大学生成长的社会环境以及校园风气。大学生思想道德状况与社会和校园环境有密切关系。要在社会和校园生活中形成勤劳节俭、适度消费、奋发向上的良好风气,形成一个具有现代的良好的政治环境和校园氛围,以促进大学生思想道德素质的提高。也只有真正做到为党和人民艰苦奋斗,才能在思想上作风上真正贴近群众,也才能在实践中不断解决好世界观、人生观、价值观的问题。总之,艰苦奋斗既是我们大学教育中必须大力弘扬的工作作风,又是我们必须大力弘扬的思想作风,更是当代大学生应该追求的高尚品质和时代精神风貌。2023-09-05 05:33:271
锤炼奋斗精神主题团课内容
锤炼奋斗精神主题团课内容主题有砥砺前行、感召启发、实践方法、培养能力、实践意义等。一、砥砺前行故事分享15分钟教练从成功人士、英雄人物或明星等不同领域的真实案例中选择一或两个例子进行介绍,介绍这些成功人士不懈追求目标、砥砺前行的坚韧精神,以及他们不畏艰险、心怀梦想的战斗精神。通过分享这些故事,振奋学员士气,激发他们的奋斗精神。二、感召启发走过烈士之路,观影活动30分钟,播放电影《红海行动》部分片段或纪录片《走过烈士之路》,教练解释有关场景的背景和情境,从中引导出烈士的坚定信念、牺牲精神和强大战斗力量等方面,为学员们锤炼奋斗精神提供有力的感召和启发。三、实践方法个人分享和讨论20分钟,教练将学员们分成小组,在每个小组内每个人分享自己在工作和生活中所经历的挫折、困难以及如何不断锤炼奋斗精神,促进大家的理解和认知,帮助他们掌握锤炼奋斗精神的具体实践方法和实践中需要注意的事项。四、培养能力团队合作游戏30分钟,选择一款具有挑战性和合作性的团队合作游戏,如团队拼图、野外求生等,让学员们在游戏中锤炼奋斗精神,培养协作能力和艰苦奋斗意识。五、实践意义总结与反思15分钟,教练引导学员回顾整个活动内容,梳理自己对锤炼奋斗精神的理解和认知,积极评价团队合作的成果和收获,同时针对存在的问题进行反思和探讨,以便更好地理解和应用锤炼奋斗精神的实践意义。奋斗精神的来源、价值与用处:一、奋斗精神来源毛泽东的奋斗精神不仅体现在反对压迫、反对剥削的新民主主义革命的斗争上,还体现在对党内错误思想坚持不懈的斗争上。这种奋斗精神为中国共产党的发展壮大,巩固党的领导地位和社会主义在中国的建立起到了不可替代的作用。二、奋斗精神的价值在新世纪社会主义和谐社会的建设中,我们更需要发扬毛泽东的这种奋斗精神,为早日建成民主、自由、富强的和谐社会、实现中华民族的和平崛起做出积极贡献。发扬艰苦奋斗精神有利于实现追求共同富裕的美好理想。三、奋斗精神的用处发扬艰苦奋斗精神,有利于青少年的健康成长。艰苦奋斗的品质和作风是良好思想道德的重要方面,发扬艰苦奋斗精神有助于引导青少年沿着全面发展的道路健康成长。发扬艰苦奋斗精神,有助于在全社会形成良好风气。2023-09-05 05:33:461
发扬艰苦奋斗革命传统精神警言
王刚WE2023-09-05 05:34:352
奋斗精神名言
1.大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。 2、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会, 而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 3、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法) 4、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 5、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 6、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 7、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。 8、人之所以能,是相信能。 9、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。 10、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 11、人生伟业的建立 ,不在能知,乃在能行。 12、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 13、含泪播种的人一定能含笑收获。 14、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。 15、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。 16、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。 17、不要等待机会,而要创造机会。 18、如果寒暄只是打个招呼就了事的话,那与猴子的呼叫声有什么不同呢? 事实上,正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。 19、昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。 20、做对的事情比把事情做对重要。 21、人格的完善是本,财富的确立是末。 22、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。 23、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。 24、没有天生的信心,只有不断培养的信心。 25、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 26、人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。 27、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经 验。 28、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。 29、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧! 30、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。 31、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 32、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。2023-09-05 05:34:554
应该怎样理解艰苦奋斗的精神
××:来信收到。你说你们学校自从进行“延安作风”教育以来,艰苦奋斗的作风在同学中得到更大发扬,绝大多数同学在生活上都做到了勤俭朴素,与群众同甘共苦。但是对于怎样才算艰苦奋斗,同学中还有一些不同看法。有的同学认为,艰苦奋斗就是要在物质生活上苦一些,因此谁要是吃得好一些,穿得好一些,就是缺乏艰苦奋斗的精神,缺乏和大家同甘共苦的精神。(剩余1546字)2023-09-05 05:35:073
如何培养大学生艰苦奋斗的精神
如何培养大学生艰苦奋斗的精神?让他们过一过贫困地区的生活2023-09-05 05:35:165
艰苦奋斗勇于奉献的名词解释是什么?
我们培育形成了爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的劳模精神。长期实践中,我们培育形成了爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的劳模精神,崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动的劳动精神,执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神。劳模精神、劳动精神、工匠精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现,是鼓舞全党全国各族人民风雨无阻、勇敢前进的强大精神动力。1、劳模标准劳动的内涵在更新,劳模的标准在“进阶”,“爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神始终是不变的秘笈。2、劳模内容“爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献”的二十四字劳模精神在任何时候都需要,都不过时,是伟大时代精神的生动体现,珍惜荣誉,传承劳模精神。3、伟大精神2021年9月,党中央批准了中央宣传部梳理的第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神,劳模精神被纳入。2023-09-05 05:36:003
艰苦奋斗精神的介绍
艰苦奋斗是中华民族的传统。中华民族向来以特别能吃苦耐劳和勤俭持家、讲究节俭著称于世。艰苦奋斗也是我们党的一大优良传统。中国共产党人作为中华民族最优秀的儿女,合乎逻辑地继承了我们民族的优良传统。我们党为争取民族解放和独立的斗争史,就是一部艰苦奋斗的创业史。2023-09-05 05:36:081
关于奋斗坚韧方面的材料
爱迪生 (1847-1931) 托马斯·阿尔瓦·爱迪生(ThomasAlvaEdison )是位举世闻名的美国电学家和发明家,他除了在留声机、电灯、电话、电报、电影等方面的发明和贡献以外,在矿业、建筑业、化工等领域也有不少著名的创造和真知灼见。爱迪生一生共有约两千项创造发明,为人类的文明和进步作出了巨大的贡献。 爱迪生于1847年 2月11日诞生于美国中西部的俄亥俄州的米兰小市镇。父亲是荷兰人的后裔,母亲曾当过小学教师,是苏格兰人的后裔。爱迪生7岁时,父亲经营屋瓦生意亏本,将全家搬到密歇根州休伦北郊的格拉蒂奥特堡定居下来。搬到这里不久,爱迪生就患了猩红热,病了很长时间,人们认为这种疾病是造成他耳聋的原因。爱迪生8岁上学,但仅仅读了三个月的书,就被老师斥为“低能儿”而撵出校门。从此以后,他的母亲是他的“家庭教师”。由于母亲的良好的教育方法,使得他对读书发生了浓厚的兴趣。“他不仅博览群书,而且一目十行,过目成诵”。8 岁时,他读了英国文艺复兴时期最重要的剧作家莎士比亚、狄更斯的著作和许多重要的历史书籍,到9 岁时,他能迅速读懂难度较大的书,如帕克的《自然与实验哲学》。10岁时酷爱化学。11岁那年,他实验了他的第一份电报。为了赚钱购买化学药品和设备,他开始了工作。12岁的时候,他获得列车上售报的工作,辗转于休伦港和密歇根州的底特律之间。他一边卖报,一边兼做水果、蔬菜生意,只要有空他就到图书馆看书。他买了一架旧印刷机,开始出版自己的周刊——《先驱报》,第一期周刊就是在列车上印刷的。他用所挣得的钱在行李车上建立了一个化学实验室。不幸有一次化学药品着火,他连同他的设备全被扔出车外。另外有一次,当爱迪生正力图登上一列货运列车时,一个列车员抓住他的两只耳朵助他上车。这一行动导致了爱迪生成为终身聋子。 1862年8月,爱迪生以大无畏的英雄气魄救出了一个在火车轨道上即将遇难的男孩。孩子的父亲对此感恩戴德,但由于无钱可以酬报,愿意教他电报技术。从此,爱迪生便和这个神秘的电的新世界发生了关系,踏上了科学的征途。 1863年,爱迪生担任大干线铁路斯特拉福特枢纽站电信报务员。从1864年至1867年,在中西部各地担任报务员,过着类似流浪的生活。足迹所至,包括斯特拉福特、艾德里安、韦恩堡、印第安那波利斯、辛辛那提、那什维尔、田纳西、孟斐斯、路易斯维尔、休伦等地。 1868年,爱迪生以报务员的身份来到了波士顿。同年,他获得了第一项发明专利权。这是一台自动记录投票数的装置。爱迪生认为这台装置会加快国会的工作,它会受到欢迎的。然而,一位国会议员告诉他说,他们无意加快议程,有的时候慢慢地投票是出于政治上的需要。从此以后,爱迪生决定,再也不搞人们不需要的任何发明。 1869年6月初,他来到纽约寻找工作。当他在一家经纪人办公室等候召见时,一台电报机坏了。爱迪生是那里唯一的一个能修好电报机的人,于是他谋得了一个比他预期的更好的工作。10月他与波普一起成立一个“波普——爱迪生公司”,专门经营电气工程的科学仪器。在这里,他发明了“爱迪生普用印刷机”。他把这台印刷机献给华尔街一家大公司的经理,本想索价5000美元,但又缺乏勇气说出口来。于是他让经理给个价钱,而经理给了4万美元。 爱迪生用这笔钱在新泽西州纽瓦克市的沃德街建了一座工厂,专门制造各种电气机械。他通宵达旦地工作。他培养出许多能干的助手,同时,也巧遇了勤快的玛丽,他未来的第一个新娘。在纽瓦克,他做出了诸如蜡纸、油印机等的发明,从1872至1875年,爱迪生先后发明了二重、四重电报机,还协助别人搞成了世界上第一架英文打字机。 1876年春天,爱迪生又一次迁居,这次他迁到了新泽西州的“门罗公园”。他在这里建造了第一所“发明工厂”,它“标志着集体研究的开端”。1877年,爱迪生改进了早期由贝尔发明的电话,并使之投入了实际使用。他还发明了他心爱的一个项目——留声机。电话和电报“是扩展人类感官功能的一次革命”;留声机是改变人们生活的三大发明之一,“从发明的想象力来看,这是他极为重大的发明成就”。到这个时候,人们都称他为“门罗公园的魔术师”。 爱迪生在发明留声机的同时,经历无数次失败后终于对电灯的研究取得了突破,1879年10月22日,爱迪生点燃了第一盏真正有广泛实用价值的电灯。为了延长灯丝的寿命,他又重新试验,大约试用了6000多种纤维材料,才找到了新的发光体——日本竹丝,可持续1000多小时,达到了耐用的目的。从某一方面来说,这一发明是爱迪生一生中达到的登峰造极的成就。接着,他又创造一种供电系统,使远处的灯具能从中心发电站配电,这是一项重大的工艺成就。 他在纯科学上第一个发现出现于1883年。试验电灯时,他观察到他称之为爱迪生效应的现象:在点亮的灯泡内有电荷从热灯丝经过空间到达冷板。爱迪生在1884年申请了这项发现的专利,但并未进一步研究。而旁的科学家利用爱迪生效应发展了电子工业,尤其是无线电和电视。 爱迪生又企图为眼睛做出留声机为耳朵做出的事,电影摄影机即产生于此。使用一条乔治伊斯曼新发明的赛璐珞胶片,他拍下一系列照片,将它们迅速地、连续地放映到幕布上,产生出运动的幻觉。他第一次在实验室里试验电影是在1889年,1891年申请了专利。1903年,他的公司摄制了第一部故事片“列车抢劫”。爱迪生为电影业的组建和标准化做了大量工作。 1887年爱迪生把他的实验室迁往西奥兰治以后,为了他的多种发明制成产品和推销,他创办了许多商业性公司;这些公司后来合并为爱迪生通用电气公司,后又称为通用电气公司。此后,他的兴趣又转到荧光学、矿石捣碎机、铁的磁离法、蓄电池和铁路信号装置上。 第一次世界大战期间,他研制出鱼雷机械装置、喷火器和水底潜望镜。 1929年10月21日,在电灯发明50周年的时候,人们为爱迪生举行了盛大的庆祝会,德国的爱因斯坦和法国的居里夫人等著名科学家纷纷向他祝贺。不幸的是,就在这次庆祝大会上,当爱迪生致答辞的时候,由于过分激动,他突然昏厥过去。从此,他的身体每况愈下。1931年10月18日,这位为人类作过伟大贡献的科学家因病逝世,终年84岁。 爱迪生的文化程度极低,对人类的贡献却这么巨大,这里的“秘诀”是什么呢?他除了有一颗好奇的心,一种亲自试验的本能,就是他具有超乎常人的艰苦工作的无穷精力和果敢精神。当有人称爱迪生是个“天才”时,他却解释说:“天才就是百分之二的灵感加上百分之九十八的汗水。”他在“发明工厂”,把许多不同专业的人组织起来,里面有科学家、工程师、技术人员、工人共100多人,爱迪生的许多重大发明就是靠这个集体的力量才获得成功的。他的成就主要归功于他的勤奋和创造性才能以及集体的力量,此外,他的妻子也曾起了相当重要的作用。 爱迪生发明创造年表: 1868年10月11日发明“投票计数器”,获得生平第一项专利权。 1869年10月与友人合设“波普——爱迪生公司”。 1870年发明普用印刷机,出让专利权,获4万美元。在纽约克自设制造厂。 1872—1876年发明电动画机电报,自动复记电报法,二重、四重电报法,制造蜡纸炭质电阻器等。 1875年发明声波分析谐振器。 1876年在新泽西州的门罗公园建立了一个实验室——第一个工业研究实验室。它是现代的“研究小组”这一概念的创始。发明碳精棒送话器。申请电报自动记录机专利。 1877年在门罗公园改进了早期由贝尔发明的电话,并使之投入了实际使用。获得三项专利:穿孔笔、气动铁笔和普通铁笔。 8月20日发明了被证实为爱迪生心爱的一个项目——留声机。 1878年爱迪生宣称要解决电照明的问题。英国皇家学会举办留声机展览。改良留声机,设计微音器,扩音器,空中扬声器,声音发动机,调音发动机,微热计,验味计等。2月19日获留声机专利。7月与宾夕法尼亚大学派克教授赴怀俄明观察日全蚀,并用他发明的气温计测量太阳周围全体的温度。8月返回门罗公园,重新投入科研实验当中。英国批准爱迪生“录放机”专利申请。9月访问康涅狄克州的威廉·华莱士。开始进行发明电灯的研究。10月5日提出等一份关于铂丝“电灯”的专利申请。 1879—1880年经数千次的挫折发明高阻力白炽灯。改良发电机。设计电流新分布法,电路的调准和计算法。发明电灯座和开关。发明磁力析矿法。 1879年8月30日爱迪生和贝尔在萨拉托加溪市的市政厅各自演示了电话装置,结果爱迪生的电话比贝尔的清晰。10月21日发明高阻力白炽灯,它连续点燃了40个小时。11月1日申请碳丝灯专利。12月21日《纽约快报》报道了爱迪生的白炽电灯。12月25日对来自纽约市的3000名参观者在门罗公园作公开电灯表演。 1880年研究直升机。获得电灯发明专利权。制成磁力筛矿器。1月28日提出“电力输配系统”专利书。2月18日《斯克立柏月刊》发表了《爱迪生的电灯》一文,正式发表了电灯的发明。5月第一艘由电灯照明的“哥伦比亚号”轮船试航成功。 12月成立纽约爱迪生电力照明公司。 1881纽约第五大街总部设立。成立一个白炽灯厂于纽约克。设立发电机,地下电线,电灯零件的制造厂。在门罗公园试验电车。 1882发明电流三线分布制。申请专利141项。9月4日成立第一所中央厂。 12月底美国各地建立了150多个小电站。 1885年5月23日提出无线电报专利。 1887—1890年改良圆筒式留声机,取得关于留声机的专利权80余份。经营留声机,唱片,授语机等制造和发售事业。 1888年发明唱筒型留声机。 1889年参加巴黎百年博览会。发明电气铁道多种。完成活动电影机。 1890—1899年设计大型碎石机,研磨机。在奥格登矿地亲自指挥用新方法大规模开发铁矿。 1891年发明“爱迪生选矿机”,开始自行经营采矿事业。获得“活动电影放映机”专利。5月20日第一台成功的活动电影视镜在新泽西州西奥兰治的爱迪生实验室向公众展示。 1893年爱迪生实验室的庭院里建立起世界上第一座电影“摄影棚”。 1894年4月14日在纽约开辟第一家活动电影放映机影院。 1896年年4月23日第一次在纽约的科斯特—拜厄尔的音乐堂使用“维太放映机”放映影片,受到公众热烈欢迎。 1902年使用新型蓄电池作车辆动力的试验,行程为5000英里,每充一次电,可走100英里,获得成功。 1903年爱迪生的公司摄制了第一部故事片《列车抢劫》。 1909年费时十年,蓄电池的研究,终于成功。制成传真电报。获得原料机、加细碾机、长窑设计专利。 1910—1914年完成圆盘式留声机,不损唱片和金钢石唱片。完成有声电影机。 1910年发明“圆盘唱片”。 1912年发明“有声电影”。研制成传语留声机。 1914—1915年发明石碳酸综合制造法,并合留声机和授语机为远写机,一方电话机可自动纪录对方说话。自行制造苯、靛油等。 1915—1918年完成发明39件之多,其中最著名的是鱼雷机械装置,喷火器和水底潜望镜等。 1927年完成长时间唱片。 1928年从野草中提炼橡胶成功。2023-09-05 05:36:253
什么是艰苦奋斗精神
艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德,是革命战争年代发扬的一种精神。但是,时代不同了,物质条件改善了,生活富裕了,因此不再需要发扬艰苦奋斗精神了。这种想法对吗?请说明理由。 答:这种想法不对。因为: (1)艰苦奋斗精神是中华民族传统美德,我们应继续发扬光大。 (2)人类社会的发展史,就是人类艰苦奋斗的创业史;人类社会的一切文明成果,都是艰苦创业精神的结晶。要不断追求进步,不断提高自己的生活质量,就必须艰苦奋斗。艰苦创业精神不是某个时代所特有的精神,而是与人类社会发展同在的。 (3)艰苦创业在不同的时代有不同的内容。艰苦创业的精神,作为一种积极、健康的生活态度,一种思想境界,无论什么时代,都被人们视为成就事业必不可少的精神力量和崇高的美德。 (4)建设中国特色社会主义,实现中华民族的`伟大复兴,是充满艰辛和创造的伟大事业。伟大的事业需要并将产生崇高的精神,崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。在新时期,推进现代化建设,更需要大力倡导和发扬艰苦创业精神,尤其是开拓创新精神。2023-09-05 05:36:481
新时代青年为什么要继续发扬艰苦奋斗的精神
新时代青年需要继承和发扬艰苦奋斗精神,因为青年强则国强。 年轻一代要继承和发扬吃苦耐劳、自力更生、艰苦奋斗的精神,摒弃骄娇二气,像父辈一样把青春热血镌刻在历史的丰碑上。广大青年要有能吃苦、不怕苦的意志,要有咬定青山的毅力、埋头苦干的耐力、持之以恒的定力,时刻保持无惧艰难困苦的精神品格。二是继承和发扬自力更生的精神。新时代青年要激扬奋斗之志,提振无畏之气,笃定为国家富强、民族振兴、人民幸福而奋斗的志向,以昂扬斗志在新时代、新征程上砥砺前行。新时代青年要磨砺担当之勇气,锻造迎难而上之品格,破除“等靠要”“躺平”的消极心态。 当代青年需要艰苦奋斗的原因:艰苦奋斗精神是中华传统美德,是民族精神的重要内容。要实现全面建设小康社会的奋斗目标,把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,我们必须始终保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风。要不断追求进步,不断提高自己的生活质量,就必须艰苦奋斗。艰苦奋斗精神不是某个时代特有的精神,而是与人类社会发展同在的。 如果大家对这个问题还有更好的见解,请在留言区留言,大家一起来讨论讨论讨。2023-09-05 05:37:171
为什么还要提倡艰苦奋斗
为什么还要提倡艰苦奋斗艰苦奋斗是我国的优良传统,无论在任何时代,都是有积极意义的。2023-09-05 05:38:063
发扬艰苦奋斗精神对我们的民族和国家有什么重要意义
1.有利于国家的发展和综合国力的提高. 2.有利于民族的团结于发展. 3.中华民族历来就是一个艰苦奋斗的民族。2023-09-05 05:38:143
为什么要发扬苦奋斗精神?
艰苦奋斗是中华民族的优秀传统美德,我们要把好的东西发扬光大2023-09-05 05:38:222
如何培养艰苦奋斗的精神?
众所周知,艰苦奋斗精神是中华民族的优良传统及民族精神之一,是我国劳动人民的传统美德,是我党的传家法宝。艰苦奋斗是一个历史的范畴,在不同的历史时期,它具有不同的内涵。那么如何培养艰苦奋斗精神呢? 1、 在生活上:艰苦朴素、克勤克俭的生活作风,励精图治、自强不息的自强精神,不计得失、乐于奉献的奉献精神,不畏艰难、坚韧不拔的心理素质。 2、 在工作上:解放思想、实事求是的求实精神,埋头苦干、任劳任怨的实干精神,知难而进、不畏艰难的拼搏精神。 3、 在学习上:崇尚科学、追求真理的科学精神,刻苦钻研、奋发向上的学风及严谨求实的校风,与时俱进、积极进取、勇于创新的创新精神。 以上就是如何培养艰苦奋斗精神的内容介绍了,艰苦奋斗精神不论过去,还是现在乃至将来都具有无可争辩的时代价值。2023-09-05 05:38:321
新时代青年需要继承和发扬艰苦奋斗精神吗?
新时代青年需要继承和发扬艰苦奋斗精神,因为青年强则国强。 年轻一代要继承和发扬吃苦耐劳、自力更生、艰苦奋斗的精神,摒弃骄娇二气,像父辈一样把青春热血镌刻在历史的丰碑上。广大青年要有能吃苦、不怕苦的意志,要有咬定青山的毅力、埋头苦干的耐力、持之以恒的定力,时刻保持无惧艰难困苦的精神品格。二是继承和发扬自力更生的精神。新时代青年要激扬奋斗之志,提振无畏之气,笃定为国家富强、民族振兴、人民幸福而奋斗的志向,以昂扬斗志在新时代、新征程上砥砺前行。新时代青年要磨砺担当之勇气,锻造迎难而上之品格,破除“等靠要”“躺平”的消极心态。 当代青年需要艰苦奋斗的原因:艰苦奋斗精神是中华传统美德,是民族精神的重要内容。要实现全面建设小康社会的奋斗目标,把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,我们必须始终保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风。要不断追求进步,不断提高自己的生活质量,就必须艰苦奋斗。艰苦奋斗精神不是某个时代特有的精神,而是与人类社会发展同在的。 如果大家对这个问题还有更好的见解,请在留言区留言,大家一起来讨论讨论讨。2023-09-05 05:38:401
如何培育为民奋斗精神?
艰苦奋斗的精神是永恒的,但艰苦奋斗的内涵和形式随着时代变化而不断丰富发展。在今天这样的时代背景下,不攀比物质生活,而是追求为社会多做贡献,就是艰苦奋斗;在相对不完善的工作条件下依然能够热情地干事创业,就是艰苦奋斗;尽可能节省投入、节约资源,同时又高质量地完成任务,就是艰苦奋斗;不被困难所吓倒,坚持不懈、竭尽所能地向既定目标前进,就是艰苦奋斗;能够关心关爱困难群体,与他们并肩创造美好生活,就是艰苦奋斗;量入为出,健康理性消费,适当从紧地过日子,就是艰苦奋斗;不贪图安逸,在劳动奉献中实现自我价值、享受人生,就是艰苦奋斗。对于党员领导干部来说,还要有更高的标准、更严的要求,要坚持党的事业和人民利益高于一切,甘于吃苦在前、享受在后,始终用心想事、激情干事、节约办事。艰苦奋斗精神是一种生活态度,更是一种人生追求,还是一种崇高的思想境界。弘扬艰苦奋斗精神,既需要从点滴做起,也应该成为永恒追求;既需要基本的制度约束和道德规范,更可以用强大的理想信念来支撑。唯有继续发扬艰苦奋斗精神,才能实现中华民族伟大复兴的梦想,才能为人类社会发展进步做出更大的贡献。2023-09-05 05:39:384
怎样培养艰苦奋斗精神?
众所周知,艰苦奋斗精神是中华民族的优良传统及民族精神之一,是我国劳动人民的传统美德,是我党的传家法宝。艰苦奋斗是一个历史的范畴,在不同的历史时期,它具有不同的内涵。那么如何培养艰苦奋斗精神呢? 1、 在生活上:艰苦朴素、克勤克俭的生活作风,励精图治、自强不息的自强精神,不计得失、乐于奉献的奉献精神,不畏艰难、坚韧不拔的心理素质。 2、 在工作上:解放思想、实事求是的求实精神,埋头苦干、任劳任怨的实干精神,知难而进、不畏艰难的拼搏精神。 3、 在学习上:崇尚科学、追求真理的科学精神,刻苦钻研、奋发向上的学风及严谨求实的校风,与时俱进、积极进取、勇于创新的创新精神。 以上就是如何培养艰苦奋斗精神的内容介绍了,艰苦奋斗精神不论过去,还是现在乃至将来都具有无可争辩的时代价值。2023-09-05 05:39:511
实现理想要有艰苦奋斗的精神。在社会主义条件下,艰苦奋斗的精神表现( ) A、鄙视物欲,禁绝享受
b,c2023-09-05 05:39:593
为什么新时代青年需要继承和发扬艰苦奋斗精神
新时代青年需要继承和发扬艰苦奋斗精神,因为青年强则国强。 年轻一代要继承和发扬吃苦耐劳、自力更生、艰苦奋斗的精神,摒弃骄娇二气,像父辈一样把青春热血镌刻在历史的丰碑上。广大青年要有能吃苦、不怕苦的意志,要有咬定青山的毅力、埋头苦干的耐力、持之以恒的定力,时刻保持无惧艰难困苦的精神品格。二是继承和发扬自力更生的精神。新时代青年要激扬奋斗之志,提振无畏之气,笃定为国家富强、民族振兴、人民幸福而奋斗的志向,以昂扬斗志在新时代、新征程上砥砺前行。新时代青年要磨砺担当之勇气,锻造迎难而上之品格,破除“等靠要”“躺平”的消极心态。 当代青年需要艰苦奋斗的原因:艰苦奋斗精神是中华传统美德,是民族精神的重要内容。要实现全面建设小康社会的奋斗目标,把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,我们必须始终保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风。要不断追求进步,不断提高自己的生活质量,就必须艰苦奋斗。艰苦奋斗精神不是某个时代特有的精神,而是与人类社会发展同在的。 如果大家对这个问题还有更好的见解,请在留言区留言,大家一起来讨论讨论讨。2023-09-05 05:40:071
大学生艰苦奋斗的表现有哪些呢?
1、内心不浮躁 大学生不管是在学习还是在实习,还是在工作,都应该做到内心不浮躁,遇到任何的困难,都应该保持一种平和的心态,而不是浮躁面对。一个浮躁的人,是很难将艰苦奋斗的精神发扬光大的。2、作风较踏实 大学生的作风一定要踏实再踏实一些,这样才能够更好的面对每一次挫折或者失败,做到在面对顺境时不骄傲自满,在面对失败时不气馁沮丧。作为一名当代大学生,应该要有踏实作风。3、能居安思危 不管是在战争年代,还是在和平年代,社会上都有一些不稳定的因素直接威胁到我们的人身安全和健康。所以作为一名大学生,不应该只立足当下,而应该把眼光放远,做到居安思危,永不止步。4、拥有进取心 进取心有助于帮助大学生更好的执行艰苦奋斗的精神,而不是在困难面前退缩,也不是在失败面前逃避。他们会发挥艰苦奋斗的传统,懂得利用手中的一些优势,更好的为达到理想的彼岸而奋斗和努力。以一种迎难而上、不达目的誓不罢休的决心和恒心去面对一切困难,勇于到艰苦的地方去锻炼和奋斗,励精图治,知难而进,这样,就一定能够完成我们应该且必须完成的伟大事业。5、能励精图治,知难而进 大学生想要保持艰苦奋斗的精神,就要努力让自己做到励精图治,也就能够增强自己驾驭形势和战胜困难的意志和勇气,有一种势如破竹、不达目的不罢休的恒心和毅力。这样的大学生能迎难而上,值得学习和提倡。6、能勤俭节约 一个保持艰苦奋斗精神的大学生,除了能够迎难而上之外,还应该做到勤俭节约。大学生应该向先辈们多学习,摒弃奢张浪费的作风,而应该发扬勤俭节约、清正廉洁的精神,不贪图享受、不铺张浪费。2023-09-05 05:40:391
政治。发扬艰苦奋斗精神的意义是什么?
首先,发扬艰苦奋斗精神有利于实现追求共同富裕的美好理想。提倡艰苦朴素、勤俭节约,弘扬艰苦奋斗的优良传统,有利于促进社会经济发展。其次,发扬艰苦奋斗精神,有利于青少年的健康成长。艰苦奋斗的品质和作风是良好思想道德的重要方面,发扬艰苦奋斗精神有助于引导青少年沿着全面发展的道路健康成长。最后发扬艰苦奋斗精神,有助于在全社会形成良好风气。提倡艰苦奋斗,可以有助于我们抵制腐朽思想和生活方式的影响,促进社会形成良好的风气。2023-09-05 05:41:151
在现代社会中,怎样才可以弘扬艰苦奋斗的精神?
好问题。随着现代社会的发展,大学生的自由生活中充满了各种诱惑;再加上本科教育扩招,学校教育水平和学生素质参差不齐。在上面两条大环境下,我认为能够做到“抵制诱惑,坚持自我”就已经弘扬艰苦奋斗的精神了。我国与美国最大的差距在哪里?是人才的差距和技术的积累,当代大学生能够“抵制诱惑,坚持自我”地去踏踏实实充实自己,增强专业能力,研究专业深度,那么就是为国家的发展建设作出了巨大的贡献,这在现代浮躁诱惑的大环境下,难道这不是一种弘扬艰苦奋斗的精神吗?能问出这样的问题,我想题主应该是比较有思想的同学,希望你好好规划,努力加油!2023-09-05 05:41:221
艰苦奋斗是劳模精神的()。
艰苦奋斗是劳模精神的()。 A.本色B.核心C.底色正确答案:A2023-09-05 05:41:331
艰苦奋斗精神对实现中华民族的梦想有何作用
首先,发扬艰苦奋斗精神有利于实现追求共同富裕的美好理想.提倡艰苦朴素、勤俭节约,弘扬艰苦奋斗的优良传统,有利于促进社会经济发展.其次,发扬艰苦奋斗精神,有利于青少年的健康成长.艰苦奋斗的品质和作风是良好思想道德的重要方面,发扬艰苦奋斗精神有助于引导青少年沿着全面发展的道路健康成长.最后发扬艰苦奋斗精神,有助于在全社会形成良好风气.提倡艰苦奋斗,可以有助于我们抵制腐朽思想和生活方式的影响,促进社会形成良好的风气.2023-09-05 05:41:411
为什么艰苦奋斗精神重要?
艰苦奋斗精神就是在遇到困难时,不放弃,勇往直前,坚持不懈地努力,这样做可以帮助我们克服困难,提高自己,推动社会进步,成为更好的人。2023-09-05 05:41:493
怎样发扬艰苦奋斗的精神
艰苦奋斗是我国的光荣传统和优良作风。艰苦奋斗不仅仅是一种精神状态,同时也是实践要求,其实质反映了人迎难而上、坚韧不拔、顽强拼搏的意志品质。在我国改革开放30多年、业已成为世界第二大经济体、人民生活总体上实现了由温饱到小康的历史性跨越的新形势下,一些人的头脑中便产生“国家有钱了,进入刺激消费时代了,再提艰苦奋斗不合时宜了”等错误观念。对这种“过时论”,领导干部必须高度重视,加强引导,使人们认清提倡艰苦奋斗精神的重要性长期性:一要认清艰苦奋斗是中华民族的传统美德。中华民族的发展史就是一部艰苦奋斗史,我们国家也是靠艰苦奋斗不断发展,人们靠艰苦朴素不断走向富裕。今天我们要实现中国梦,只有继续保持艰苦奋斗的精神状态,坚定艰苦奋斗的信心,献身艰苦奋斗的实践,才能有新的更大发展。二要认清艰苦奋斗精神任何时候都不会过时。不要攀比,不要浪费,不要过分追求奢侈品,不要讲排场,不要讲消费档次,勤俭节约,艰苦朴素。2023-09-05 05:41:571
如何培养艰苦奋斗精神 怎么培养艰苦奋斗精神
1、首先要制定一个明确的目标。这个目标就是艰苦奋斗要实现的,是具体的、量化的而又不容易做到的事情。既要有长期的不变的总目标,又要有短期的,按时完成的分目标。 2、既要勇敢又要乐观。实现目标的道路上会遇到很多困难,我们要勇敢面对,不要被困难打败,即使遇到失败也是暂时的,要乐观地站起来,坚持不懈去克服它。 3、既要有恒心又要有自信。任何奋斗目标都不是一蹴而就的,一时的热情极容易被降温,只有相信自己才能不断保持状态直到走向成功。 4、既要认真又要实干。人的时间是有限的,不允许随便马虎出错更不允许虚度每一分钟。纵观历史长河,历朝历代,凡是有成就的人,都是既认真又实干的人。 5、既要节俭又要朴实。在生活贫困的时代我们节俭是为了节俭,在生活富足的时代我们节俭是为了养志。富足可以削弱我们奋斗的意志,节俭朴实的精神可以让我们的头脑永远保持清醒。2023-09-05 05:42:231
什么是自力更生艰苦奋斗发奋图强的精神
什么是自力更生,艰苦奋斗,奋发图强的精神自力更生。艰苦奋斗,奋发图强。是我们中国人的传统风俗习惯,也是我们中国人的。一种志气。人在什么经济条件都没有的情况下,我们也要自力更生。奋发图强。不要去靠别人,要依靠自己。靠别人。是无法致富的,自力更生,勤俭持家,做一切事情。都要自己面对,这样才是真正的艰苦奋斗。奋发图强的精神。我们要做一颗小小的螺丝钉,要做一个有勤劳的双手去完成。事情,依靠别人总是一种依赖,这样不是好的表现。也不是好的方面儿,这样的发展是没有前途的。所以人要想在这个世界上活在这个世上,混下去。活的幸福快乐,必须人要自强自立,艰苦奋斗。精神才能把我们的路走的更好。2023-09-05 05:42:322
对发扬艰苦奋斗精神加以评析!
1、艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德,正因此,中华民族才能巍然屹立在世界民族之林。2、在革命战争年代,艰苦奋斗精神得到充分发扬,例:井冈精神、长征精神、延安精神等;在社会主义建设使企业得到中分发扬:抗洪精神、航天精神等;正因艰苦奋斗精神,才是中国革命取得胜利、社会主义建设取得巨大成就。3、艰苦奋斗精神是一种崇高的美德,一种思想境界,使成就任何事业必不可少的精神力量。4、人类社会的发展史,就是一部艰苦奋斗史,它不是某一时代的精神,不同的时代有不同的表现,他与人类社会发展同在。5、现在我国正处在社会主义初级阶段,生产力水平还不高,人们生活还不富裕,需要我们发扬艰苦奋斗精神;创业实践需要有创业精神的支持和鼓舞,建设中国特色的社会主义就是伟大的创业实践,所以在建设现代化中要大加发扬艰苦创业精神,尤其是开拓创新精神。2023-09-05 05:42:441
为什么要发扬艰苦奋斗的精神?
那里老一辈的精神。值的我们学习2023-09-05 05:42:555
如果正确理解艰苦奋斗精神,发扬艰苦奋斗精神有何重要意义
艰苦奋斗是中华民族的传统美德, 发扬艰苦奋斗精神是国家长治久安、民族繁荣昌盛、政党永不变质的动力源泉和重要保证。艰苦奋斗是党的优良传统,是党团结和带领人民实现国家富强、民族振兴的强大精神力量,对抵御各种腐朽思想侵蚀、保持党和国家政权永不变质具有重大意义。发扬艰苦奋斗精神是实践“三个代表”重要思想的具体体现。艰苦奋斗是发展社会生产力的内在要求和必然要求。 我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,全面建设小康社会,在本世纪中叶基本实现现代化,缩小与发达国家差距,是一项艰巨的任务。任务的艰巨性、复杂性,意味着我们将面临许多新的困难和严峻考验,这就要求我们必须大力提倡和弘扬艰苦奋斗。 【九年级下册书上有原题】2023-09-05 05:43:131
为什么现在年轻人需要艰苦奋斗
人为什么要工作?我们为什么要努力生活?拼命工作和学习,一定能获得理想的成果吗?挫折和压力成为常态化,如何面对并汲取内心的力量?现在多数人已经丧失了对工作目标和意义的正确认识。特别是在今天的年轻人中,有一种明显的倾向在滋长,那就是不喜欢工作,厌恶劳动,并且还会尽可能地逃避工作的责任。有的人把“努力工作”、“拼命劳动”看得毫无意义,他们甚至对积极工作的人报以冷笑和鄙视。更为严重的是,社会上还出现了恐惧劳动的倾向。稻盛和夫先生认为,这一切究其根本就在于人们已经丧失了对“工作”的根本意义的正确认识,工作相反更应该是“万病良药”!心里不愿意工作,但为了要吃饭又不得不干,抱着这种心态,很多人都希望工作轻松而又能多赚钱。不想受企业的约束,只重视私人活动的时间,只想埋头于个人兴趣,这样的生活方式,在富裕的时代背景之下,深深渗透到了年轻人群体当中。THE MEANING OF LIFETHE MEANING OF LIFE有人说是为了拥有选择的自由,才努力工作。如果运气不那么好,哪怕没有获得应有的回报,积累的经验也能让你拥有选择下一份工作的自由;努力工作可以让你不会虚度时光、浪费生命,至少让自已拥有值得为之努力的理由。今天许多人已经丧失了对“工作”根本意义的正确认识,不愿好好地面对它。因此,理解工作的意义,全身心投入工作,才有可能拥有幸福的人生。2提高自我,生活而不是生存 要知道,工作从来就不是为了享受,它真正的意义,是你安身立命的资本,是你实现自我价值的平台,人生有的时候就得苦熬。2023-09-05 05:43:225
一个没有( )精神支撑的国家,是难以发展进步的。
一个没有(艰苦奋斗)精神支撑的国家,是难以发展进步的。艰苦奋斗精神是中华民族的传统。中华民族向来以特别能吃苦耐劳和勤俭持家、讲究节俭著称于世。艰苦奋斗也是我们党的一大优良传统。中国共产党人作为中华民族最优秀的儿女,合乎逻辑地继承了我们民族的优良传统。我们党为争取民族解放和独立的斗争史,就是一部艰苦奋斗的创业史。艰苦奋斗是一种不怕艰难困苦,奋发图强,艰苦创业,为国家和人民的利益乐于奉献的顽强的斗争精神。伟大的事业是根源于坚韧不断地工作,以全副精神去从事,不避艰苦。举例一:全国劳动模范徐虎,他是上海房管行业的一名普通水电工,但他十几年如一日,坚持夜间开箱为人民服务,饿着肚子,放弃休息,不怕苦不怕累,为广大居民排忧解难。得到人民群众的一致赞扬。徐虎的这种精神,就是一种艰苦奋斗的精神。举例二:包起帆的精神,也是一种艰苦奋斗的精神。举例三:童第周,他出生在浙江鄞县一个偏僻的山村里。因为家里穷,他一面帮家里做农活,一面跟父亲念点儿书。在艰苦的环境中依然坚持学习奋斗,最终成为我国著名的生物学家,这也是一种艰苦奋斗的精神。艰苦奋斗集中表现为创业精神1、人类社会的历史,就是人类艰苦奋斗的创业史。艰苦创业精神不是某个时代所特有的精神,而是与人类社会发展同在的。2、艰苦创业的精神作为一种积极、健康的生活态度,一种思想境界,无论什么时代,都被视为一种精神力量、一种崇高的美德。3、是中华民族的传统美德,成为后人继往开来、开拓创新的巨大动力。要全面实现小康社会的奋斗目标,把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,我们必须保持艰苦奋斗的作风。|2023-09-05 05:44:211
什么是自力更生、艰苦奋斗奋发图强的精神
自力更生、艰苦奋斗是延安精神的核心要义和显著特征,彰显了中国共产党人不畏艰难、坚守使命、自觉奉献、刻苦耐劳的崇高品格,是我们党长期以来滋养初心、锤炼本色、攻坚克难的重要法宝。自力更生、艰苦奋斗精神在延安时期有着丰富内涵,表现在坚守马克思主义指导地位,坚守党的群众路线,坚守自强、自立的拼搏精神,坚守克勤克俭的工作风尚等方面。当前形势下,深入挖掘和继续弘扬“自力更生、艰苦奋斗”精神,对于统筹推进党和国家的战略布局,对于坚持自主创新、扩大开放,对于营造社会良好氛围,对于培育合格的社会主义建设者和接班人等重要使命和任务,具有重大现实意义和时代价值。2023-09-05 05:44:411
我国为什么要发扬艰苦奋斗的精神
1艰苦奋斗精神是中华传统美德,是民族精神的重要内容.2要实现全面建设小康社会的奋斗目标,把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,我们必须始终保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风.3要不断追求进步,不断提高自己的生活质量,就必须艰苦奋斗.4艰苦奋斗精神不是某个时代特有的精神,而是与人类社会发展同在的.5艰苦奋斗集中表现为艰苦创业精神.艰苦创业精神,作为一种积极、健康的生活态度,是成就事业必不可少的精神力量和崇高的美德.6在新时期,推进现代化建设更需要大力倡导和发扬艰苦创业精神.2023-09-05 05:44:532
新时代青年是否需要继承和发扬艰苦奋斗精神?为什么?
新时代青年需要继承和发扬艰苦奋斗精神,因为青年强则国强。年轻一代要继承和发扬吃苦耐劳、自力更生、艰苦奋斗的精神,摒弃骄娇二气,像父辈一样把青春热血镌刻在历史的丰碑上。广大青年要有能吃苦、不怕苦的意志,要有咬定青山的毅力、埋头苦干的耐力、持之以恒的定力,时刻保持无惧艰难困苦的精神品格。二是继承和发扬自力更生的精神。新时代青年要激扬奋斗之志,提振无畏之气,笃定为国家富强、民族振兴、人民幸福而奋斗的志向,以昂扬斗志在新时代、新征程上砥砺前行。新时代青年要磨砺担当之勇气,锻造迎难而上之品格,破除“等靠要”“躺平”的消极心态。新青年的责任:奋斗是艰辛的,要担起强国强军的使命重任。一切伟大的成就都是艰苦奋斗的结果,一切伟大的事业都需要在艰苦奋斗中推进。山再高,往上攀总能登顶;路再长,走下去定能到达。在奋斗中激发潜力、超越自我,不畏艰难、赢得胜利,这是新青年应有的人生。青年应该用不懈的奋斗回报这个美好的时代,实现人生价值。2023-09-05 05:45:031
发扬艰苦奋斗精神有什么意义
第一,作为中华民族的传统美德,艰苦勇敢、自强不息自古以来就是我们民族精神的重要内容。几千年来,正是依靠这种艰苦奋斗精神,中华民族才能历经沧桑而不衰,巍然屹立于世界民族之林。第二,艰苦奋斗精神在革命战争年代,在中国共产党领导人民实现民族独立和人民解放的光辉历程中,得到了充分的体现。第三,艰苦奋斗精神在中国特色社会主义现代化建设的新时期,在各行各业的劳动者身上,继续发扬光大。2023-09-05 05:45:191
小学一年级数学老师教学反思
【 #一年级# 导语】所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,教育上有成就的大家一直非常重视之。以下是 整理的《小学一年级数学老师教学反思》相关资料,希望帮助到您。 【篇一】小学一年级数学老师教学反思 本学期,我担任一年级班数学科任教师。一年级学生由于刚进校,因此活泼好动,天真烂漫,学生对课堂学习不太适应,课堂上集中注意力较短,但他们都有强烈的求知欲。根据学生的情况以及教材的特点,本学期我在教学中主要做好以下几方面的工作: 一、认真钻研教材,备好课。 要教好书,首先要了解教材。了解教材,就要对教材的基本思想、基本概念、每句话、每幅图、每个符号都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些材料,怎样才能教好。根据教材与学生的年龄特征,认真拟订好教学计划。根据每节内容,认真确定好教学目标。此外,还要了解学生原有的知识技能质量,他们的兴趣、方法、习惯,预测学生在学习新知识过程中可能会有哪些困难,并结合教材,认真安排每一节课的活动。做到有备而上,不打不备之战,这样才能保证教学任务的出色完成。 二、认真组织课堂教学。 虽然一年级教学内容少、浅,但要组织好一节课,须得下一番苦功夫。由于学生中大部分都读过学前班,本学期学习的内容对于他们来说是旧知识,因此课堂上如何把“旧知识”变为“新知识”,让学生对数学学习产生兴趣是学好数学的关键。据此,在课堂教学中,我尽量使教法新颖,关注每一个学生的反馈。创设教学情景,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。教学时采用直观教具演示,让学生看得见,也让学生自己动手操作,动口说一说动手的过程与结果,从而达到动口、动手、动脑的目的,充分调动起学生的各种感官。课堂提问面向全体学生,讲练结合,练习中多以游戏形式进行,让他们产生愉悦的心境,激发他们的学习兴趣,创造良好的学习氛围。如教学数的组成时,以“对口令”、“拍掌”、“出手指”等游戏进行练习,教学10以内加减法时,以“开火车”、“对口令”、“抢答”等游戏进行练习。这样,学生不仅感兴趣,而且记得牢。让他们在玩中学,学中玩,学得乐,乐于学。 三、及时作好教后反馈,全面提高教学质量。 小学生爱动、好玩,缺乏自动能力,有些学生课堂上常开小差,对老师教的知识掌握不够,针对这种情况,我对每节课的作业及时批改,认真反馈,及时发现,及时辅导。对学困生除了学习上多辅导,同时多关心他们的生活,多与他们交谈,把师生的距离拉近,逐渐使自己成为他们的朋友,树立他们的学习信心,帮助他们进步,从而全面提高教学质量。 【篇二】小学一年级数学老师教学反思 教师在教学过程中不是日复一日不断的教给学生新知识,而是为了教给学生学习的方法,使学生懂得用已学的方法去学习新知识、解决新问题。在新教材中,加强心算、允许估算,计算上,像5+8=要求尊重学生的想法,鼓励学生独立思考,提倡计算方法的多样化。有的学生发现了5+8其实用8+5来想更好,把5拿来分成2和3;有的学生认为刚学了9+5=用它来推算出结果更简单;更有学生掰起手指头一手比8,一手比5,重叠的是3,那就是13。在我们看来有的似乎不可以理解,但在学生的应用中它们却很自如,原因源于这些都是他们的真实体验,多样化的知识由此产生。 【篇三】小学一年级数学老师教学反思 我是一名小学一年级的数学老师,作为低年级的教师,初来乍到,首先感到的是兴奋和莫名的紧张。 当我第一眼看到这一张张小脸精气十足地看着我时,我顿时觉得:怎么我还没有这些小家伙们勇敢,他们都做好了当学生的准备,而我却在迟疑,在胆怯。是呀,我还没有孩子们的心态好,这怎么可以呢!我心里一触,来吧,小家伙们,让我们一起伴着雨迎着风前进! 于是,我跟孩子们便处于摸爬滚打之中。 首先,课前准备,“无规矩不成方圆”,要让孩子养成良好的课前准备习惯:卫生干净,桌面整洁,保持坐姿,精神高昂。课中表现,知识的系统形成一般是初成在上课的过程中,因此,对于课上的学习效果一定要抓牢。课后补习,课上的知识掌握对于后进生来说可能会有一点吃力,因此,要照顾好后进生的学习。对于这个问题,有好多种解决方法,问同学,同学讨论,讨论不出结果的题目问老师,回到家有问题找家长帮忙。 对于教学过程的整体进行了把握之后,我想对细节再一一整理一下,可能有不到之处,只是我自己一些体会和收获。 在数学课上,现在讲究的是解决问题的情境性,找信息,提问题,解决问题。找信息要有序,提问题要有据,解决问题要有法。我想把现在提倡的师生关系渗透到我与孩子们相处的过程中,民主平等,心理相容,尊师爱生,教学相长。我想主要讲一下教学相长这个事情。因为这一点让我感触最深刻。 在教学的过程中,尤其是在课上,当我讲了一个知识点,问道:“孩子们,老师刚才讲的这个内容听懂了没?”当他们昂起头,对着我微笑,跟我点头示意“听懂啦”的时候,我感觉自己收获到了世界上让我最为自信的礼物。 在讲课的过程中,我明明是把这个题讲的很完美啦!“老师,为什么图片上有2个,算出来的结果却是3呢?”奥……,原来我只讲了题目的意思,没有说说最后的结果的来历,恍然大悟,我又从孩子们那里学到了许多。 没有孩子们的努力,没有孩子们的激进,就不会促成我的成长。你们成长着,进步着,也捎带上了我,我们一起努力向前冲!2023-09-05 05:39:181