有机农业种植中病虫害防治的基本原则和主要方法是什么？

综合防治就是从生态系统的整体出发，在尽量发挥天敌自然控制作用的前提下，抓住病虫害的薄弱环节，合理运用各种经济、安全、有效的方法，取长补短，互相配合，将病虫的种群数量经常控制在防治指标以下。第一，综合防治的目的，不是为了灭绝病虫，而是为了控制病虫，使其为害程度降低到最小程度。第二，尽量减少化学农药的使用次数和使用量。应主要选用那些高效、低毒、低残留、有选择性、无公害的农药。简单地、盲目地大量喷施化学农药，不但增加成本，污染环境，杀伤天敌，而且也不能很好地控制病虫为害，结果导致病虫害的再度猖獗，并使一些次要病虫种群上升为主要种群。第三，防治苹果梨病虫害应建立在周密调查的基础上，首先确定主要病虫，并根据病虫的发生特点，抓住其薄弱环节，合理采用各种有效措施，以最小的投资，取得最佳的防治效果，获得最大的经济效益。

盛夏是果树生长最旺盛的季节，也是各种害虫的盛发季节。现将科学实用、防效显著的四种盛夏果树害虫的防治方法介绍如下：一、注射农药。从春季果树树液流动至秋季果树进入体眠期这段时间均可，4～8月为最佳。有些钻蛀性害虫，如天牛、柳婴蚊、松梢螟、竹象虫等，蛀害树干、树枝、树木皮层。对钻蛀性害虫在防治上要区别对待。树木表面有虫孔的，可用注射器向虫孔注药。例如，当发现虫孔外有新鲜木屑，表明虫孔深处有天牛等幼虫存在，这时可用40%乐果的5倍液(1份药液对5份水)向虫孔注射1～2毫升，或每孔注射50%甲胺磷乳油2～3倍液1毫升，然后用烂泥封口，防止药液向外挥发，防效率达95%以上。对树木表面看不见虫孔的，只能看到树干上、大枝上出现的大“肿瘤”，可先在“肿瘤”上钻2～3个孔，再用氧化乐果原液向虫孔注药1毫升，防效率可100%。注意事项：①氧化乐果对蜜蜂毒性较强，花期不宜使用；②在采果前40天不用药，以防污染果实，使带药果长市。二、树干涂药。防治山楂、樱桃等果树的蚜虫、金花虫、红蜘蛛和松类树上的介壳虫等。可在距地面2米高的树干上涂抹氧化乐果农药。药液被树木吸收后能运输到树体各部位，害虫一旦取食就会中毒死亡，防效可达85%以上。如果在涂药部位包扎绿色或蓝色的塑料薄膜，药效更好。三、诱杀害虫。即利用害虫对某种物质或条件的强烈趋向进行诱杀，如利用灯火诱杀小蛾、金龟子成虫，饵木诱杀天牛、象鼻虫，用昆虫性诱剂诱杀害虫，主要有桃小食心虫、金纹细蛾、梨小食心虫、苹果小卷叶蛾、桃蛀螟等。四、根部埋药。根部埋药的方法有两种：一是直接埋药。先在距离0.5～1.5米外开环状沟，然后在沟内埋3%的呋喃丹，1～3年生树木埋药100～150克；4～6年生树木埋药250～300克；7年生以上的树木埋药500克左右，即可控制树木的叶部害虫，尤其对防治蚜虫类害虫有特效，其药效期可持续1～2个月。据埋药后调查，防治松梢螟效果可达95%，防治蚜虫可达100%。二是根埋药瓶。先将40%氧化乐果5倍液装进瓶子中，然后在树干根基的外围挖土，让其树根暴露出来，选不超过香烟粗的树根，剪断根梢部位，再把原根插进药瓶，其根端要插到瓶底，最后用塑料薄膜扎好瓶口，埋上土。通过树根吸药，药液很快会随导管运输到树体的各部位，从而达到治虫目的。

金线莲的病虫害及其防治炭疽病此病害可以在任何时候发生，但夏季的高温与阴雨天气较容易发生。发病初期会先从叶子最前端慢慢延至根茎部位，刚开始时是褐色，后期会变成黑色，若不及时治疗，整株植物都有可能死亡。防治方法同样是先改变养护的环境，空气流通好、光线明亮的环境会减少病害的发生。发病时可以用药物进行喷洒。白绢病此病害很容易在梅雨季节发生。发病初期，叶子的基部会被白色的菌丝所覆盖，慢慢的根茎会腐烂掉，严重时也会致使整株植物死亡。防治方法发生此病害主要是空气流通性过差，加上梅雨季节，或是土壤长期过于潮湿。所以养护时一定要有良好的通风与透光的环境，土壤的不可以长期潮湿或出现积水等。此病过于严重时只能整株植物销毁。土壤消毒后方可再次使用。介壳虫此虫害也被叫做兰虱，在空气流通较差、温度较高、湿度较大的环境中容易发生，而且繁殖速度非常快。防治方法改变养护的环境，发现时用药物进行喷沙，但若虫害量较小时，可以用工具刷掉。

常见病虫害识别：白粉病：叶背面或者两面出现一层白粉状物灰霉病：在潮湿条件下植株可见灰色霉层炭疽病：叶片中部呈淡褐色或灰白色而边缘呈紫褐色或暗褐色的近圆形病斑。病斑可扩展，后期病斑上有小黑点，茎上也可产生圆形或近圆形的淡褐色斑点，病斑多凹陷。立枯病：当幼苗已有一定程度木质化时感染病菌，苗直立枯死。介壳虫：叶片发黄，枝梢枯萎，常诱发煤污病。红蜘蛛：叶片失绿，呈现密集细小的灰黄色或斑块，或叶片卷曲、皱缩，严重时整个叶片焦枯发黄似火烤，脱落。蚜虫：造成叶片卷缩、皱缩、畸形，使花卉发育迟缓，甚至枯萎死亡，也会诱发煤污病。叶蝉类：使叶片出现淡白色斑点，危害严重时斑点呈斑块状，或刺伤表皮，使枝条枯萎蛾类：叶片或嫩芽残缺不全。以下是无污染的病虫害防治法：草木灰撒盆法：在盆面经常撒施草木灰，能大幅度降低郁金香、仙客来等花的灰霉病的发病率，同时还能增加花对钾肥的吸收率，从而使花枝粗壮、花色艳丽。食醋擦拭法：用50毫升食醋，将棉球在醋内浸湿后在花茎、叶上轻轻擦拭，既可消灭介壳虫，又能使曾被介壳虫损害过的叶子重新返绿光亮。酒精涂擦法：用75%的酒精轻轻地反复擦拭患有介壳虫的病叶，能把肉眼看不见的幼虫彻底杀死。小苏打喷洒法：用浓度0.1%的小苏打溶液喷洒受害植株，对月季、菊花、凤仙花、瓜叶菊等花卉的白粉病防治率可达80%以上。

　　有机农业是寓有机食品生产于生态系统良性循环之中的农业发展模式， 是可持续发展的农业生产方式， 也是循环经济的典型模式。有机农业的基本观点认为: 农业生产和自然环境必须高度协调地发展，人类在遵循和利用自然规律的基础上从事农业生产， 农业生产实体是人、 动物、 植物、 土壤等组成的有机复合体， 所有农业活动都在环境能够接受的范围内进行。有机农业以特殊的方式获取自然资源，在保护资源环境中开发， 在开发有机农产品中保护资源环境， 建立良性的有机农业生态系统的物质循环， 同时保护土壤、水源、 物种、饲养畜禽和环境，保持和发展土壤肥力。有机农业种植必须符合（有机的）生产规程，具体要求有: 仅使用有机农业的种子和植物繁殖材料（应该为有机生产体系产生的种子和植物繁殖材料）; 在轮作制中适度种植固氮植物、 绿肥植物和深根植物作为养地措施; 有机农业动物源经济肥和其它有机物质需先堆肥腐熟再翻埋， 对企业使用的肥料总量予以控制， 矿物质肥料等仅允许补充使用; 必须优先使用病虫害综合治理措施防治病虫草害， 只有栽培植物存在着某种直接威胁， 才允许在规定的范围内使用特定的农用物资（初期而已，并不伴随整个有机农业生产）; 植物保护措施必须纳人在食品安全全程监控之中。　　2 可持续植物保护是有机农业病虫害防治的核心　　可持续发展的理念为有机农业植物保护提供认识和理论基础， 又为有机农业病虫害防治措施的安排与选择提供了基本要求。　　2 . 1 代际平等， 协调发展　　可持续发展理念强调代际平等， 协调发展是可持续植物保护理念的基本原则。不使用化学农药和化学肥料、 转基因生物及其衍生物是有机农业的主要特征。有机农业生产方式既可保证和维护当代人的经济利益， 提供健康营养的高质量的安全食品-有机食品， 从整体上提高健康和营养水平， 从而减少整个社会在医疗卫生方面的开支， 推动社会生活质量的提高。同时， 有机农业可以保护和改善环境和土地， 为子孙后代保留一个平衡的生态环境， 留下可靠的资源保证。可持续的有机农业植物保护为社会和经济的协调发展、 经济和环境的协调发展、 代际之间的协调发展提供了基础的农业保证措施。　　2 . 2 生态平衡， 辨证调节　　可持续发展理念强调生态平衡， 辩证调节是可持续植物保护理念的基本内核。可持续发展的根本要求是: 把经济的可持续发展寓于生态系统的可持续性发展之中。可持续的有机农业植物保护体现为: 最大限度地发挥种群之间的生态关系， 综合和辩证地运用多种控制手段，因地、因时制宜，经济、安全、有效地进行辨证调节， 将有害生物控制在阀值之下， 保证环境质量、 生态稳定、 动植物生产力以及社会经济的协调。充分认识到天敌对害虫的调控作用也是可持续植物保护的重要理念， 充分保护和助长这种控制作用。　　2 . 3 效益为先， 综合治理　　可持续发展理念强调社会、经济和环境效益的兼顾与平衡，病虫害综合治理是可持续植物保护的基本策略。利用病虫害防治的阀值原理是有机农业植物保护的 黄金规则 ， 即: 只有当病虫数量增大到一定程度， 超过一定的阀值， 估计由它导致的经济损失大于防治所付出的成本时， 才采取防治措施， 在生产中如果出现不显着的病虫密度， 将容忍这种情况出现。有机农业的病虫害综合治理要体现 最优化原则 : 有效地综合各种非化学措施， 以最优化的组合、 最低的成本投人达到最佳的病虫害治理效果， 同时保护生物资源和环境， 保证农业生态的永续利用。有机农业病虫害的防治优先考虑生物的、 物理的、 植物育种的以及农业栽培技术的综合治理措施， 如选择抗性作物及品种、 科学的种植制度、 土肥水合理管理、 保护益虫天敌、 物理方法控制病虫草害等， 最后才按规定使用特定的产品防治病虫<<有机种植三剑客顾名思义,三剑客是用于有机种植的三种技术支撑产品，众所周知以前有机种植之所以不能像化学农业一样普及，关键在于没有切实可行的技术产品支撑，市场上各类名目繁多的号称有机种植的产品不胜枚举，让人眼花缭乱无所适从，经过多年的实践，以及有机种植先驱们的大量尝试下，逐步在有机种植户中形成了一个基本共识，对有机种植中的微生物有机肥料、地下虫害、地上虫害这主要的三个瓶颈问题，分别推荐出了三个比较有效而操作性又较强的产品，并冠以三剑客的美称。这三个产品分别是：1,E-2001微生物有机肥;2,白僵菌（生物杀灭地下虫害的真菌）;3,有机种植伴侣（物理手段杀地上虫害的矿物油）.这些产品都有其独到的功效，虽然不能完全覆盖有机种植的全部，尤其是菌害引起的植物病害，但间接抑制了病菌害的扩展和繁殖，比如：E-2001微生物有机肥本身大量活体有益微生物菌施入土壤后，改变了植物根际的微生物菌群，有益菌在植物根际生长繁殖，占椐了病原菌的繁殖空间，消耗了病原菌的食源（养分），能间接治疗根结线虫病,寄生虫，根瘤病和黄龙病等很多种病菌类植物病害，还有阻隔重金属被植物吸收的功效。再比如：黄花卷叶病毒唯一的传播媒介是超级害虫烟粉虱，而有机种植伴侣是杀灭烟粉虱的特效药，从而阻止了病害的蔓延和扩散。从植物的病害菌害虫害重金属等全方位都能得到一定保护的角度来看三剑客的美称在有机种植户中口碑相传，的确是有一定道理的。从长远角度来看，以三剑客为有机种植的核心技术支撑，辅以一些必要的辅助手段（如黑光灯、捕虫网、黄板等），就能种植出真正的有机农作物是可行和可持续发展的，相信在全面普及有机种植的过程中，三剑客会逐步改善我们的生存环境，保障我们人类的身体健康和安全。病害包括病菌病和病毒病，这是比较难治的，要预防为主，提高作物的健康水平和免疫力。这样才难有效地减少病害。目前比较好的产品是河南省偃师市国兴现代农业技术研究所研制开发的核酸增进型植物营养素，使用简单方便。在一些种植基地，防虫措施搞得好的保护地大棚,已经连续几年不打农药了。

百度：芹菜病虫害的无公害防治技术 芹菜灾害性病虫害防治技术

（一）主要病害龙眼鬼帚病，又名丛枝病、秃枝病、扫帚病、麻风病等。主要由龙眼鬼帚病毒引起，也可能与类菌原体复合侵染。产区以福建发生严重，广东、广西较轻，浙江、台湾也有发生。该病主要危害春梢及花穗，花穗、枝梢生长畸形，枝端叶片狭长或呈线状，不能开展，易脱落成秃枝，发病枝梢上的花穗不能结实，树势衰弱，产量逐年下降，常年减产20%～30%，严重时全无收成，终致全树死亡。传病昆虫介体是木虱、荔枝蝽、白蛾蜡蝉等。防治：①严格实行检疫，禁止带病苗木、接穗和种子传入新区（无病区）和新果园。②培育无病苗木，用无病、品质优良母本树的种子或接穗育苗，严禁从病树上高压苗木。③选用抗、耐病品种。④结合修剪、疏花疏果等作业，剪除病枝、病穗，拔除病苗，集中烧毁。⑤及时防虫。⑥加强栽培管理，适时适量施肥，以增强树体，提高抗病力。其他病害参看荔枝。（二）主要虫害全国已发现龙眼害虫约110种。其中，以荔枝蝽、荔枝蒂蛀虫及近年发现的龙眼亥麦蛾和龙眼角颊木虱等最为重要。1.龙眼亥麦蛾（Hypatima longanae）是近年发现蛀食枝梢和花穗的新害虫。据1990年杨集昆等调查，福建、广东、广西等龙眼产区发生较普遍，局部地区新梢受害率高达41.1%。龙眼新梢木质部被蛀食后，破坏了导管组织，导致水分代谢失调，造成与龙眼鬼帚病相似的丛枝或鬼穗症状，嫩叶卷曲萎缩，花穗密集，花朵臃肿肥大，开花失常且多不结果，导致树势衰弱，降低当年产量。防治：①注意检疫，严防害虫随接穗、种苗传入新区。②及时剪除受害的枝梢和花穗，集中烧毁，以抑制虫害的蔓延。③利用天敌，龙眼亥麦蛾有多种寄生蜂，尤其是黄长距茧蜂自然寄生率很高，要防止滥施农药，保护天敌。④各次嫩梢抽芽期，用25%杀虫双350倍液，或与杀灭菊酯或敌百虫混用；亦可用20%灭扫利乳剂1500倍杀虫护梢，兼治蒂蛀虫和荔枝蝽。2.龙眼角颊木虱（Cornegenapsylla sinica Yang）是一种龙眼的新害虫（1982年杨集昆等）。分布于福建、广西、广东和海南。此虫目前仅见危害龙眼。成虫在嫩梢和花穗上吸食危害，若虫固定于叶背吸食并形成“钉状”下陷的伪虫瘿。因此，叶面布满小突起（闽南称麻疯叶），叶片变小，畸形扭曲，影响新梢抽生和叶片正常生长，导致果质下降、产量减少。此外，该虫还是龙眼鬼帚病的传播媒介。防治：运用各种农业措施，促使龙眼抽梢整齐，并根据田间调查测报，适时喷药保梢。可用40%乐果乳剂1000～2000倍液；80%敌敌畏乳剂、40%乐斯本乳剂或40%乙酰甲胺磷1000倍液；25%亚胺硫磷乳剂400倍液等，均有良好的防治效果。此外，不少荔枝害虫可危害龙眼，可参阅荔枝虫害部分。

（1）病害泽泻白斑病为害叶片，一般多在高温、高湿条件下发病。苗期先发生，移栽后于8月开始发病，9月下旬至10月上、中旬病情严重，至11月停止。防治方法选育抗病良种，增施磷、钾肥，提高植株抗病能力；播种前用40%的福尔马林80倍液或50%多菌灵可湿性粉剂600～800倍液喷洒。发现病叶立即摘除，再用75%代森锰锌可湿性粉剂600～800倍液进行消毒。（2）虫害①银纹夜蛾。幼虫咬食泽泻叶片、一般幼虫于7～8月为害泽泻秧田，9月上旬起为害本田。防治方法利用幼虫的假死性进行人工捕捉。也可用80%敌百虫1000～1500倍液或敌杀死2000～3000倍液喷洒。②泽泻缢蚜。以无翅蚜群集叶背和花茎上吸取汁液。受害枯株叶片发黄、发育不良，生长矮小，产量降低，并影响开花结果。从泽泻秧苗期开始为害，9～11月为害严重，害虫集中花茎上吸取汁液。天气闷热无雨有利于害虫繁殖。防治方法秧田期发现蚜虫，可用40%乐果3000倍喷洒，每7天喷一次，连续3～4次；大田期发现蚜虫喷40%乐果2000～2500倍液，每5～7天喷一次，连续3～4次。可以控制住蚜虫的为害。川芎为伞形科多年生草本植物，为我国传统大宗常用中药材，四川省的著名地道药材。以根茎入药。

病虫害的防治措施分为农业防治、物理防治、化学防治以及生物防治措施 目前常规生产中多采用化学防治措施,打农药是常用的方法. 物理防治比如黄板篮板,黑光灯、糖醋液引诱等 农业防治：主要轮作、有机肥料的科学使用,科学管理,适合的栽培方法等 生物防治主要利用天敌,如赤眼蜂、丽蚜小蜂、一些生物菌类的应用技术等.

原则贯彻“预防为主，综合防治”的植保工作方针，以构建长效管理与应急处置机制培训对基层技术人员及广大农户培训突发性病虫害识别、发生规律、调查技术、防治,

一定要进行配比，及时的喷洒农药，选择合适的农药进行喷洒，并且还可以搭配其他的药物进行喷洒，这样可以更好的解决问题，一定要注意天气。

枣树病虫害种类多，分布广，危害重，是造成枣树产量低，质量差的重要原因，当前严重发生的病虫害，主要有： 枣步曲、枣粘虫，桃小食心虫，食芽象甲、枣疯病、枣锈病等。防治时要坚持贯彻预防为主的无公害综合防治措施。以达到有效地控制病虫害的发生与危害！一、枣步曲 (Sucra jujuba Chu{异名Chihuo zao Yang}又名枣尺蠖，弓腰虫，是危害枣树的“头号敌人”。以幼虫危害幼芽、幼叶、花蕾，并且吐丝缠绕，阻碍树叶伸展，严重时可将树叶全部吃光，同时还大量危害苹果、梨、桃及土豆、辣椒等农作物。 枣步曲3月中旬开始羽化出土，枣芽萌动时，幼虫开始孵化危害枣芽。其主要的生物学特性是：1.每年一代，以蛹集中在枣树根颈周围的表层土壤中越冬；2.成虫雌雄异型，无翅雌蛾爬行上树，和有翅雄蛾交配，成块产卵于粗翘树皮下；3.老龄幼虫食量大，抗药性极强；4.无翅雌蛾通不过光滑物，幼龄幼虫虽能通过光滑物，但易被粘着物粘住。根据枣步曲的生长史，可采取李连昌教授设置的五道防线防治。具体做法是：一绑、二堆、三挖、四撒、五涂。3月15日到20日完成前三道防线。五道防线：即在树干基部周围一尺范围的地面上采用一绑、二堆、三挖、四撒、五涂等五项防治措施。一绑：在紧贴树干基部距地面5-10厘米处绑一条8-10厘米的塑料布，接口用塑料胶粘合或用小鞋钉钉紧，使雌蛾不能上树；二堆：在塑料袋下，堆筑圆锥形土堆，土堆表面要拍实，光滑，上缘要埋住塑料布1.5厘米，使塑料布更加牢固，无缝可入；三挖：在土堆周围挖宽深各10厘米的小沟，沟壁直而光滑，使爬不上的雌蛾集中跌落在沟里；以上三道防线要求在惊蛰前完成。成虫出土后再进行第四、五道防线，即四撒：春分成虫出土后，在小沟内和土堆上撒施10%辛拌磷粉或2.5%的敌百虫粉或3%的1605或35%的甲基硫环磷毒土(药土比例为1:10),以杀死小沟内和土堆上的雌蛾；五涂：少数产在土块石块缝隙下的卵粒，约于枣芽萌动期开始孵化上树危害，在幼虫上树前，要在塑料布上缘1.5厘米处涂一圈粘杀幼虫的药膏（药膏用黄油10份，机油5份，50%的1605或其他有触杀作用的有机磷1份混匀制成），药效可维持40-50天。未能及时用五道防线防治枣步曲的枣区，可在枣树发芽展叶、大部分幼虫进入二龄时 用农药喷撒，毒杀幼虫。常用药剂有：75％辛硫磷1000倍液、50％马拉硫磷1000倍液，对老龄幼虫，用25％溴氰菊脂1.5—2万倍液或20％速杀丁液。二、枣粘虫 Ancylis Sativa Liu枣粘虫又叫枣镰翅小卷蛾、枣小芽蛾，是以幼虫吐丝缠缀枣芽、叶、花和果实进行为害的一种小型鳞翅目害虫。一年发生三代，以蛹在枣树主干、主枝基部的粗皮裂缝树洞中及根际表土内越冬。第一代幼虫主要为害枣芽，第二代幼虫主要为害枣花花蕾和幼果，第三代幼虫主要为害枣叶和着色枣果。成虫白天潜伏在枣树叶背或树下作物杂草中，黎明和傍晚活动，雌雄性引诱能力极强，对黑光灯趋性强，但趋化性差。因此采用无公害的性诱剂进行测报和防治、效果极佳。根据以上生物学特性，可采用以下综合防治措施，定能控制为害。1、冬季或早春彻底刮树皮并用黄泥堵树洞，可消灭越冬蛹80%以上，基本控制一、二代幼虫的危害。2、开展大面积性诱防治：利用人工合成的枣粘虫性诱剂，于第二和三代枣粘虫成虫发生期，一亩挂一个性诱盆，可消灭大量雄蛾。使雌蛾得不到交配，不能繁殖后代，能有效地控制其发生量。3、利用赤眼蜂或微生物农药防治：在枣粘虫第二、三代落卵盛期每株枣树释放赤眼蜂3000-5000头，卵寄生蜂可达75%左右，幼虫发生期树冠啧施青虫菌，杀螟杆菌等微生物农药200倍液，防治效果达70-90%。4、化学农药防治：必要时，即虫口密度特别大的情况下，可在枣树芽长3厘米和5-8厘米时，往树上各喷一次80%敌敌畏800-1000倍液或75%辛硫磷2000倍液或者2.5%溴氰菊酯4000倍液或25%的杀虫星1000倍液等，可有效控制为害。5、秋季于8月中下旬在树干或主枝基部进行束草诱杀，冬季或早春取下束草和贴在树皮上的越冬蛹，集中烧毁处理。三、枣桃小食心虫 Carposina niponensis Walsingham枣桃小食心虫子又名桃蛀果蛾、枣蛆等，为世界性害虫。以枣、苹果、梨、山楂等果树受害最重。该虫一年发生1-2代，以老熟幼虫在树干附近土中吐丝做扁圆形茧（冬茧）越冬。翌年6月气温上升到20℃左右，土壤含水量达10%左右时，越冬幼虫开始出土，在土块、石块、草根下吐丝做纺锤形茧（夏茧）化蛹，每次雨后形成出土高峰。成虫无趋光性、趋化性、但趋异性较强，因此利用桃小食心虫性诱剂诱蛾效果好。成虫多将卵产在枣叶背面和果实上，第一、二代幼虫分别在7月份和8-9月份大量蛀果为害。根据以上生物学特性，在做好虫情测报的前提下，应采取以下综合防治技术。1、挖茧或扬土灭茧：宜在春季解冻后至幼虫出土前进行。2、地膜覆盖：春季对树干周围半径100厘米以内的地面覆盖地膜，能控制幼虫出土、化蛹和成虫羽化。3、拣拾落果，消灭脱果幼虫。4、树下培土、阻止幼虫出土，培土约20厘米即可。5、性诱防治：利用桃小食心虫性诱剂进行测报和防治。6、药剂防治：当桃小食心虫性诱捕器诱到第一头雄蛾时，正值越冬幼虫出土盛期，可在树干周围100厘米范围内或全园撒施25%1605微胶囊或25%辛硫磷胶囊0.5公斤，加5倍水和300倍细土混制成毒土进行撒施或用10%辛拌磷粉喷施或用50%辛硫磷乳油200倍液喷洒地表，施后轻轻耙耱。当诱蛾高峰出现1周左右，为树上喷洒的最佳时期，一般年份的7月中下旬和8月中下旬，当一、二代成虫发生盛期分别喷布2.5%溴氰菊酯3000倍液或20%速灭杀丁2000倍液或25%杀虫星1000倍液或50%对硫磷1500倍液等，具有较好的防治效果。四、食芽象甲 Scythropus yasumatsui Koneet Merimoto又叫枣飞象、枣芽象甲等，是专食幼芽和幼叶的鞘翅目害虫。该虫一年发生1代，以幼虫在土内越冬，4月中下旬（气温达到8-20℃）枣树萌芽时，成虫出土群集食害枣芽。成虫有假死性，卵产于脱落性枝痕缝隙中，幼虫孵化后落地入土，在土中越冬，越冬长达10个月左右。根据以上生物学特性，防治此虫主要采用地面撒施10%辛拌磷粉或1.5%1605粉或3%辛硫磷粉防治出土成虫。或树上喷布25%杀虫星1000倍液消灭上树成虫。地面撒粉时，要结合振树利用成虫假死性，集中毒杀落地成虫。五、枣疯病 Jujube witches broom枣疯病是枣树的一种毁灭性病害。枣树染病后，表现下列反常现象：1、花器反祖，花柄加长为正常花的3-6倍，萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊反常生长，成浅绿色小叶。树势较强的病树，小叶叶腋间还会抽生细矮小枝，形成枝丛。2、发育枝正副芽和结果母枝，一年多次萌发生长，连续抽生细小黄绿的枝叶，形成稠密的枝丛，冬季不易脱落。3、全树枝干上原是休眠状态的隐芽大量萌发，抽生黄绿细小的枝丛。4、有时树下萌生小叶丛枝状的根蘖。枣疯病的发生，一般先在部分枝条和根蘖上表现症状，而后渐次扩展至全树。幼树发病后一般1-2年枯死，大树染病一般3-6年逐渐死亡。枣疯病病源为植原体（MLO），是介于病毒和细菌之间的微生物。目前研究查明：1、嫁接能传病。幼树嫁接病枝后，潜育期最短25-31天，最长可达372-382天。2、花粉、种子、疯叶汁液和土壤不传病。3、中国拟菱纹叶蝉、凹缘菱纹叶蝉等昆虫是传播病原的主要媒介。根据枣疯病发生及侵染特点，应采取以下几项综合措施进行防治。（1）随时清除病树病枝病蘖，消灭病源，防止蔓延。病区组织专人全年巡查，发现病树、病枝和病蘖要及时清除，以防蔓延。（2）挖出病树时应将大根刨净，以免再生病蘖。重病区连年严格挖净病树，即能控制病害发生。（3）一树即使出现一枝病枝，也应刨全树。不要只去病枝不刨树。只去疯枝不去病树，常造成扩散病源的恶果。（4）病树染病后，病原体即随枝叶枯干而死亡，不会再扩散传播，因而刨倒的病树不必烧毁处理。（5）刨除病树后应及时补栽小树，恢复生产。栽树时，病树坑只需刨除直径0.5厘米以上的粗根，不需做土壤消毒。（6）健株育苗。挖取根蘖苗应严格选择，避免从病株上取根蘖苗。嫁接时采用无病的砧木和接穗。（7）选育和采用抗病品种。这是今后防治枣疯病的根本途径。（8）防治传病昆虫，减少传病媒介。在5月上旬枣树发芽展叶期，中国拟菱纹叶蝉等传病害虫第一代成虫进入羽化盛期，喷布50%1605乳油1500倍液加复果1000倍液，或喷布20%灭杀丁2000倍液加复果1000倍液，进行防治。不仅要在枣园普遍防治，而且在枣园附近的其它果园和林地也要进行防治。六、枣锈病 Jujube rust枣锈病是枣树的重要叶片病害，有时也侵害果实。叶片发病初期，在叶背散生淡绿色小点，后渐变成淡灰褐色，最后病斑变黄褐色，产生突起的夏孢子堆。病斑表皮破裂时，散出黄粉状的夏孢子。危害严重时，8-9月份全树落叶，树势衰弱，严重降低枣果的产量和品质。枣锈病菌主要以夏孢子在病落叶中越冬，成为第二年的初侵染源。有时，也能以菌丝在芽中越冬。第二年6月下旬至7月上旬，降雨多、温度适宜时，越冬的夏孢子即开始萌芽侵入叶片。7月中下旬开始发黄，8月中下旬开始大量落叶。多雨高湿是枣锈病发生流行的重要条件。根据枣锈病上述发生及危害特点，防治时应采取以下几项措施：（1）压低菌源。枣树越冬休眠期间，彻底扫除病落叶，集中深埋或烧毁，消灭越源。 （ 2）合理修剪。疏除过密枝条，改善树冠内的通风透光条件。做好雨季排水工作。枣粮间作地内，近树冠处宜选种豆类等矮杆作物，保证树冠通风透光良好。（3）药剂防治。应以夏季雨季早晚、降雨频率和空气温度等气候因素决定喷药时期。北方枣区一般在7月上中旬临近发病前开始喷药，相隔20天左右，连喷2次200倍石灰倍量式波尔多液或粉锈宁即可控制危害。干旱年份的6-8月，除水浇地外，可不必喷药。七、枣缩果病枣缩果病的发生与刺吸口器昆虫的密度成正相关，大气湿度大，尤其是间断性降雨或连阴天，病害往往大流行。防治方法：①如果上年感病指数比较高，首先要清理枣园的落叶、落果，集中进行处理，以切断传播源。②加强枣园的肥水管理，提高树体的抗性，若是大龄树，在枣树萌芽前刮除并烧毁老树皮，全树喷一次石硫合剂。③化学防治：用真菌1号800倍液或硫酸链霉素6500倍液在6月底首次喷药杀灭病原菌，7 月底到8月初，每隔10 天喷药一次。八、枣裂果病该病是一种生理性病害，在枣果接近成熟时，遇阴雨天大面积发生。防治方法：①合理修剪，注意通风，提高透光率，减少发病。②从果实膨大期开始喷3000ppm的氯化钙水溶液，以后每隔10－20天喷一次，直到采收，或从果实膨大期开始喷翠姆钙倍液。

净化苗木生长环境净化苗木生长环境轻，能保持苗木培育基地的清洁，做好环境卫生工作，及时排除滋生病虫害的条件，切断苗木病虫害的传染源。例如，定期对园艺工具、温室、土壤进行消毒;对苗木病残落叶进行收集并集中烧毁。具体做法是：熏蒸消毒：傍晚点燃药剂对栽培苗木的日光温室或温室大棚进行熏蒸，在第2天开窗通风。在很长的一段时间内，硫磺粉是最主要的熏蒸药剂，每立方米空间用药剂量是5～10g。现在最常用的熏蒸剂是20%速克灵烟雾剂，用药周期是7～10天/次，每立方米空间用药剂量是2～3g，且连熏3次。市面上还有其他的熏蒸剂在售，具体用法可参照说明。土壤消毒：地栽苗木土壤、温室苗木栽培用土是土壤消毒的主要对象。传统的土壤消毒是炒土，利用高温消灭病虫害，不过容易引起土壤板结，破坏团粒结构。现在最常采用是药剂处理和高压蒸汽灭菌，有效地避免了炒土的缺点。药剂处理是利用40%甲醛溶液(福尔马林)对土壤进行消毒，具体用法是：铺一层土壤喷1次药剂，每立方米土壤用药剂量是200～300mL，用薄膜覆盖密封，7天左右以后摊开薄膜晾晒。对于露地栽培花卉苗木土壤，可采用轮作法，预防地栽土壤带菌。科学管理根据生态学特性、生物学特性，对苗木生长期进行管理，比如光、水分、温度、风、土壤营养管理，保证植株的健康生长，提高对病虫害的抵抗能力，防止病虫害的发生。积极引进抗病品种，提供植株自身增抗病虫害能力。在培育苗木的时候，注重植株的多样性，进行合理种植，避免出现大面积地栽种同一种植物，使得植物成为阻挡病虫害的扩散蔓延的屏障。定植后，进行冬季深翻、合理修剪、清除枯枝落叶等科学管理措施。采取措施，尽可能降低害虫的种群密度，比如人工摘除虫巢、开展灯光诱蛾。生物防治生物防治(biological control)一种环保型植物病虫害防治新技术，利用无公害或公害小的生物去防治公害大的生物，可以分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫3大类。生物防治利用了生物物种间的相互关系，通过抑制或消灭的方式来降低害虫的生物种群密度。相对于传统的农药、人口防治方式，生物防治具有环保、无污染、节省人力的优势，是苗木病虫害防治的发展趋势。药剂防治对于苗木病虫害的防治，药剂防治具有见效快、使用方便的优势。在使用药剂进行病虫害防治时，应根据病虫害的类别，选择最佳的药剂，最大限度地消灭病虫害，最小限度地污染环境。注重用药方法、用药时机的选择，在最佳的用药时间选用最佳的用药方法(喷洒、浇灌等)能显著提高药剂疗效。应尽量推广、示范，使用高效、低毒、环境友好的药剂，比如，Bt、灭幼脲、甲维盐、绿浪等，上述药剂是目前使用最广泛的无公害药剂。值得注意是，不应长时间使用同一药剂，交替使用多种药剂，避免病虫害出现抗性，保证药剂的有效性。在条件允许的情况下，应及时替换老化、陈旧药械，引进静电喷雾、射程大、可低量喷雾的药械，减少对环境的污染，提高药剂的利用效率和防治效果。

家庭养花常见病虫害有白粉病、灰霉病、炭疽病、立枯病、介壳虫、红蜘蛛、蚜虫、叶蝉类以及蛾类等，一般处理方式都是及时喷洒虫药进行消毒杀菌，也可进行无污染的防治法，如草木灰撒盆法、食醋擦拭法以及酒精涂擦法进行消毒。白粉病：叶背面或者两面出现一层白粉状物灰霉病：在潮湿条件下植株可见灰色霉层炭疽病：叶片中部呈淡褐色或灰白色而边缘呈紫褐色或暗褐色的近圆形病斑。病斑可扩展，后期病斑上有小黑点，茎上也可产生圆形或近圆形的淡褐色斑点，病斑多凹陷。立枯病：当幼苗已有一定程度木质化时感染病菌，苗直立枯死。介壳虫：叶片发黄，枝梢枯萎，常诱发煤污病。红蜘蛛：叶片失绿，呈现密集细小的灰黄色或斑块，或叶片卷曲、皱缩，严重时整个叶片焦枯发黄似火烤，脱落。蚜虫：造成叶片卷缩、皱缩、畸形，使花卉发育迟缓，甚至枯萎死亡，也会诱发煤污病。叶蝉类：使叶片出现淡白色斑点，危害严重时斑点呈斑块状，或刺伤表皮，使枝条枯萎蛾类：叶片或嫩芽残缺不全。以下是无污染的病虫害防治法：草木灰撒盆法：在盆面经常撒施草木灰，能大幅度降低郁金香、仙客来等花的灰霉病的发病率，同时还能增加花对钾肥的吸收率，从而使花枝粗壮、花色艳丽。食醋擦拭法：用50毫升食醋，将棉球在醋内浸湿后在花茎、叶上轻轻擦拭，既可消灭介壳虫，又能使曾被介壳虫损害过的叶子重新返绿光亮。酒精涂擦法：用75%的酒精轻轻地反复擦拭患有介壳虫的病叶，能把肉眼看不见的幼虫彻底杀死。小苏打喷洒法：用浓度0.1%的小苏打溶液喷洒受害植株，对月季、菊花、凤仙花、瓜叶菊等花卉的白粉病防治率可达80%以上。

你好，植物病害的生物防治主要包括：（1）抗生菌的利用。即利用产抗生素的微生物来防治土传真菌病害。随着研究的深入，一些可以参与营养物质的争夺、侵染点的占领、诱导植物产生免疫力，乃至直接对病原物袭击等微生物均作为生防资源来进行发掘。（2）重寄生物的利用。植物病原微生物大多是寄生物，在它们生活的某些阶段也经常被另一些微生物寄生，从而失去侵染致病能力甚至被置于死地。重寄生物有多种类型，主要有重寄生真菌，如腐霉等根腐病原可被一些丛梗孢目真菌所寄生，以致菌丝、孢子囊和卵孢子等器官被破坏；寄生真菌的病毒，如从患病的蘑菇上可提纯到病毒。（3）抑制性土壤的利用。抑制性土壤又称抑病土、抑菌土等，其主要特点是，病原物引入后不能存活或繁殖；病原物可以存活并侵染，但感病寄主受害很轻微；病原物在这种土中可以引起严重病害，但经过几年或几十年发病高峰之后，病害减轻至微不足道的程度。

氨基寡糖素可以通过对植物细胞的作用，诱导植物体产生抗病因子，溶解真菌、细菌等病原体细胞壁，干扰病毒RNA的合成，达到防治病害的目的。氨基寡糖素水剂外观为均相透明液体，有微量悬浮物。氨基寡糖素是利用微生物发酵技术从富含甲壳素的蟹、虾等产品的废弃物中分离得到的，是一种具有抗病作用的杀菌剂，杀菌谱广，对多种真菌、细菌、病毒引起的病害均有效。②能活化植物细胞，调节和促进植物生长，提高抗逆力，增强作物抗寒、抗旱、抗涝能力，提高种子发芽率，壮苗，促根，提高植物对肥料和水分的吸收利用率，增强作物的抗逆性。因此，氨基寡糖素还是一种植物生长调节剂。③能解除药害，达到增加产量、提高品质的目的。在发病前或发病初期施用，可提高作物自身的免疫能力，达到防病、治病的功效。对于保护性杀菌剂作用不理想的病害，效果尤为显著，同时有增产作用。氨基寡糖素主要用于防治蔬菜由真菌、细菌及病毒引起的多种病害，对于保护性杀菌剂作用不及的病害，效果尤为显著，对病菌具有强烈抑制作用，对植物有诱导抗病作用，可有效防治土传病害如枯萎病、立枯病、猝倒病、根腐病等。适应于西瓜、冬瓜、黄瓜、苦瓜、甜瓜等瓜类，辣椒、番茄等茄果类，甘蓝、芹菜、白菜等叶菜类等作物。① 浸种 主要可防治番茄、辣椒上的青枯病、枯萎病、黑腐病等，瓜类枯萎病、白粉病、立枯病、黑斑病等，及蔬菜的病毒病，可于播种前用0.5%氨基寡糖素水剂400~500倍液浸种6小时。② 灌根 防治枯萎病、青枯病、根腐病等根部病害，用0.5%氨基寡糖素水剂400~600倍液灌根，每株200~250毫升，间隔7~10天，连用2~3次。防治西瓜枯萎病，可用0.5%氨基寡糖素水剂400~600倍液在4~5片真叶期、始瓜期或发病初期灌根，每株灌药液100~150毫升，隔10天再灌一次，连续防治3次。③ 喷雾 防治茎叶病害，用0.5%氨基寡糖素水剂600~800倍液，发病初期均匀喷于茎叶上，间隔7天左右，连用2~3次。防治茄子黄萎病，用0.5%氨基寡糖素水剂200~300倍液，在苗期喷一次，重点为根部，定植后发病前或发病初期灌根，每株灌100~150毫升，隔7~10天灌一次，连续灌根3次。防治黄瓜霜霉病，用2%氨基寡糖素水剂500~800倍液，在初见病斑时喷一次，间隔7天连续施药3次。防治大白菜等软腐病，可用2%氨基寡糖素水剂300~400倍液喷雾。第一次喷雾在发病前或发病初期，以后每隔5天一次，共喷5次。防治番茄病毒病，用2%氨基寡糖素水剂300~400倍液，苗期喷一次，发病初期开始，每隔5~7天喷一次，连续3~4次。防治番茄、马铃薯晚疫病，每平方米用0.5%氨基寡糖素水剂190~250毫升或2%氨基寡糖素水剂50~80毫升，对水常规喷雾，每隔7~10天喷一次，连喷2~3次。防治西瓜蔓枯病，用2%氨基寡糖素水剂500~800倍液，在发病初期开始喷药，每隔7天喷一次，共喷3次。防治土传病害和苗床消毒，每平方米用0.5%氨基寡糖素水剂8~12毫升对水400~600倍均匀喷雾，或对细土56千克均匀撒入土壤中，然后播种或移栽。发病严重的田块，可加倍使用。发病前用做保护剂，效果尤佳。防治芦荟炭疽病，可用2%氨基寡糖素水剂300倍液喷雾。三、氨基寡糖素的使用注意事项①避免与碱性农药混用，可与其他杀菌剂、叶面肥、杀虫剂等混合使用。②喷雾6小时内遇雨需补喷。③用时勿任意改变稀释倍数，若有沉淀，使用前摇匀即可，不影响使用效果。④为防止和延缓抗药性，应与其他有关防病药剂交替使用。⑤不能在太阳下曝晒，于上午十点前，下午四点后叶面喷施。⑥宜从苗期开始使用，防病效果更好。⑦一般作物安全间隔期为3~7天，每季作物最多使用3次。有需要请搜青岛颂田

月季花的病虫害防治方法如下：1、白粉病白粉病是真菌感染，发病后嫩叶、嫩枝及花蕾上密生白色粉末，造成叶片卷曲，嫩梢和叶柄呈畸形，花蕾不能开放，严重时全株枯死。花卉休眠期，喷洒石硫合剂可起到预防作用。发病后，及时摘除病叶，并集中烧毁；可喷施25%乙嘧酚磺酸酯微乳剂 800--1000倍液，或30%醚菌酯可湿性粉剂叶面喷施稀释1000-1500倍液％。药剂可交替使用，每周喷一次，连续喷3～4次。2、黑斑病黑斑病是月季上一种严重病害。发病初期叶面上出现不规则的黑褐色小斑点，以后逐渐扩大成圆形或近圆形病斑，周围凹凸不平。病斑周围常有黄色晕圈。病斑间往往愈合成片，上面着生许多黑色小颗粒。严重时常引起大量落叶，花期缩短，花形变小，花量显著减少。防治方法：发病初期喷洒10％苯醚甲环唑2000倍液或70％甲基托布津1000倍液，每隔半月左右喷一次，连续喷2～3次。3、霜霉病是危害月季生长的主要病害之一，月季的叶、新梢和花均可发病。叶上先出现不规则形的淡绿色斑块，后扩大呈黄褐色，最后为灰褐色，严重时，叶萎缩脱落，新梢腐败枯死。为了防止霜霉病的发生，可以预先喷施1000倍的40%氟啶胺可湿性粉剂进行预防。发病初期喷洒40%烯酰吗啉可湿性粉剂2000倍液或25%甲霜灵，5至7天喷一次，连续3至4次。4、锈叶病锈叶病会危害月季的芽、叶、枝、花等，主要还是叶片，最明显的症状是会出现像锈迹一样的粉状颗粒。发现后要及时摘除，可以交替使用国光黑白病、70%国光代森锰锌，百菌清等。5、红蜘蛛月季在干燥不通风的环境中，极易爆发红蜘蛛，感染初期的时候月季叶片的正面会从下往上出现一些小白点，后期小白点会逐渐增多，反面也会出现白点甚至红点，叶片之间会出现白色的蛛丝，如果不及时治疗，叶片最后会枯黄脱落。月季一旦感染红蜘蛛，应该马上及时采取隔离措施，然后把感染到的叶片摘除，用爱卡螨、金螨枝等杀虫药按说明兑水后，用喷壶从下往上给月季喷洒，一定不要漏掉叶片的背面。平时要多开窗通风，环境干燥的时候要经常在月季周围喷些清水来增加周围环境的湿度。6、蚜虫蚜虫是月季每年最先发生的虫害，它会危害月季的嫩芽嫩梢，导致长势变差。蚜虫最易发， 每年多发， 但是很好防治。花友们可以用市面上最常见的蚍虫林，另外很多菊酯类药剂也能杀治。菊酯类的药剂可以同时灭掉其他害虫，很方便。7、蓟马蓟马在临近夏天的时候发生的频率非常高，而且杀伤力更强，一旦染上蓟马，月季叶片就会出现凹凸变形， 叶片总体卷曲，变得硬脆失去光泽。严重时嫩梢萎缩， 生长停滞， 不开花或开花畸形。蓟马的防治药有高浓度（70%）蚍虫林，阿维啶虫脒等，傍晚或接近傍晚时分用药。8、白粉虱白粉虱是一种世界性害虫，危害广泛，它会吸食植物的汁液，传播病菌，污染植物的叶片等，导致叶片逐渐变黄、枯萎，并且它的繁殖速度极快，每年的4~9月、9~11月都是白粉虱频发的季节。最简单的防治方法就是在植株花盆旁边挂一个黄色捕虫板，或者点蚊香，能熏死不少白粉虱，如果数量比较多的话，建议还是喷药比较好，比如吡虫啉、10%的扑虱灵乳油1000倍溶液、阿维菌素等。一般来说清晨喷药的效果会比较好，叶子的背面要重点多喷几次，连喷两天基本上就能杀死所有的白粉虱。

所谓综合防治，就是综合运用各种防治病虫害的手段和方法，把病虫害的为害程度，压制到最低经济水平上的防治体系。在预防为主、综合治理的方针指导下，以林业技术措施为基础，充分利用生物间相互依存、相互制约的客观规律，因地因时制宜，合理使用生物的、物理的、机械的、化学的防治方法，坚持安全、经济、有效、简易的原则，把病害虫数量控制在经济阈值以下，以达到保护人畜健康、增加生产的目的。特点：①生态学观点：从生态学的观点出发，综合考虑生态平衡、社会安全、经济利益和防治效果，立足于整个生态系统。②经济学观点：不要求彻底消灭害虫，只要求将害虫数量控制在经济允许水平之下。净活动收益=挽救资源的价值-活动费用。③容忍哲学：允许一定数量的害虫存在。强调各种防治措施的协调，强调自然控制因子，特别注意充分发挥天敌的自然控制作用，力求少用或不用农药，不造成环境污染。在“森林病虫害综合治理”的基础上，进一步提出了森林健康的思想，将森林病、虫、火等灾害的防治上升到森林保健的思想高度，更加体现了生态学的思想。森林健康就是要保持森林健康，恢复森林健康，建立和发展健康的森林。一个理想的健康森林应该是在这样的森林中，生物因素和非生物因素对森林的影响（如病虫害、空气污染、营林措施、木材采伐等）不会威胁到现在或将来森林资源经营的目标。这里的森林资源管理的目标不仅仅指的是商业产品，还应包括森林的多种用途和价值，包括森林游憩、野生动物保护、木材资源、放牧和水源涵养等。在健康森林中并非就一定没有病虫害、没有枯立木、没有濒死木，而是它们一般均在一个较低的水平上存在，它们对于维护健康森林中的食物链和生物多样性，保持森林结构的稳定是有益的。人类对森林的影响往往是不可避免的，然而一个健康的森林对于人类的有限活动的影响应该是能够承受或可自然恢复的。森林健康的实质就是要使森林具有较好的自我调节并保持其系统稳定性的能力，从而使其最大、最充分的持续发挥其经济、生态和社会效益的作用。

植物病害的生物防治主要包括：（1）抗生菌的利用。即利用产抗生素的微生物来防治土传真菌病害。随着研究的深入，一些可以参与营养物质的争夺、侵染点的占领、诱导植物产生免疫力，乃至直接对病原物袭击等微生物均作为生防资源来进行发掘。（2）重寄生物的利用。植物病原微生物大多是寄生物，在它们生活的某些阶段也经常被另一些微生物寄生，从而失去侵染致病能力甚至被置于死地。重寄生物有多种类型，主要有重寄生真菌，如腐霉等根腐病原可被一些丛梗孢目真菌所寄生，以致菌丝、孢子囊和卵孢子等器官被破坏；寄生真菌的病毒，如从患病的蘑菇上可提纯到病毒。（3）抑制性土壤的利用。抑制性土壤又称抑病土、抑菌土等，其主要特点是，病原物引入后不能存活或繁殖；病原物可以存活并侵染，但感病寄主受害很轻微；病原物在这种土中可以引起严重病害，但经过几年或几十年发病高峰之后，病害减轻至微不足道的程度。（4）根际微生物和菌根的作用。植物根的渗出物主要有糖类、氨基酸类、脂肪酸、生长素、核酸和霉类等，聚集在根的四周富集成丰富的营养带，刺激了细菌等微生物的大量繁殖，这种效应叫根际效应。由根渗出物的影响，其中包括营养物质的矿质化，共生及非共生固氮，形成菌根，并影响病原微生物及其他微生物的活动等。

土壤病虫害是农业生产中的一大问题，直接影响着作物的生长和产量。为了有效预防和控制土壤病虫害，需要采取以下措施。首先，加强土壤管理。优化土壤结构，增加有机质含量，降低土壤pH值，合理施肥，这些都能增强土壤抵抗病虫害的能力，减少土壤病虫害的发生。其次，合理选择作物。选择适宜的品种和种植期，减少病虫害的发生。此外，合理轮作和间作，交错生长的作物能互相抑制病虫害的发生。第三，定期进行病虫害调查和监测。及时发现病虫害的发生并制定相应的防治措施，可以避免病虫害的扩散和危害。最后，合理施用化学农药。在避免对环境和人体造成污染的前提下，选择效果好、药害小的农药，并按照正确的使用方法使用。综上所述，控制土壤病虫害需要综合管理，从土壤、作物、管理和防治四个方面入手，定期进行检查，防患于未然。

还有农业防治农业防治（agricultural control）：为防治农作物病、虫、草害所采取的农业技术综合措施、调整和改善作物的生长环境，以增强作物对病、虫、草害的抵抗力，创造不利于病原物、害虫和杂草生长发育或传播的条件，以控制、避免或减轻病、虫、草的危害。主要措施有选用抗病、虫品种，调整品种布局、选留健康种苗、轮作、深耕灭茬、调节播种期、合理施肥、及时灌溉排水、适度整枝打杈、搞好田园卫生和安全运输贮藏等。农业防治如能同物理、化学防治等配合进行，可取得更好的效果。

白粉病： 叶背面或者两面出现一层白粉状物 灰霉病： 在潮湿条件下植株可见灰色霉层 炭疽病： 叶片中部呈淡褐色或灰白色而边缘呈紫褐色或暗褐色的近圆形病斑。病斑可扩展，后期病斑上有小黑点，茎上也可产生圆形或近圆形的淡褐色斑点，病斑多凹陷。 立枯病： 当幼苗已有一定程度木质化时感染病菌，苗直立枯死。 介壳虫： 叶片发黄，枝梢枯萎，常诱发煤污病。 红蜘蛛： 叶片失绿，呈现密集细小的灰黄色或斑块，或叶片卷曲、皱缩，严重时整个叶片焦枯发黄似火烤，脱落。 蚜虫： 造成叶片卷缩、皱缩、畸形，使花卉发育迟缓，甚至枯萎死亡，也会诱发煤污病。 叶蝉类： 使叶片出现淡白色斑点，危害严重时斑点呈斑块状，或刺伤表皮，使枝条枯萎 蛾类： 叶片或嫩芽残缺不全。 以下是无污染的病虫害防治法： 草木灰撒盆法： 在盆面经常撒施草木灰，能大幅度降低郁金香、仙客来等花的灰霉病的发病率，同时还能增加花对钾肥的吸收率，从而使花枝粗壮、花色艳丽。 食醋擦拭法： 用50毫升食醋，将棉球在醋内浸湿后在花茎、叶上轻轻擦拭，既可消灭介壳虫，又能使曾被介壳虫损害过的叶子重新返绿光亮。 酒精涂擦法： 用75%的酒精轻轻地反复擦拭患有介壳虫的病叶，能把肉眼看不见的幼虫彻底杀死。 小苏打喷洒法：用浓度0.1%的小苏打溶液喷洒受害植株，对月季、菊花、凤仙花、瓜叶菊等花卉的白粉病防治率可达80%以上。

食用菌病虫害防治工作与农作物病虫害防治一样，也应贯彻“预防为主，综合防治”的植保方针。因为食用菌生长发育所需要的环境条件，也非常适宜于食用菌病虫害的发生与发展，病虫害一旦发生，其发展蔓延的速度往往是很快的，并难以控制。尤其是侵染性病害，其病原生物与食用菌一样，同样是微生物，防治工作就更困难。发生病虫害后即使能及时采取措施加以控制，也已不同程度地影响了产量和品质，还多费工时，增加成本。所以发病前采取各种措施，预防病虫害的发生，可以收到事半功倍的效果。另一方面，食用菌病虫害的防治措施，都有其局限性，单独采取任何一种方法，均难以有效地解决病虫害危害问题，需要根据具体情况采取各种措施间的补充和协调，以期收到最好的防治效果。因此，防治食用菌病虫害必须坚决贯彻“预防为主，综合防治”的方针。防治食用菌病虫害主要从以下几方面入手：第一，选用优良菌种。目前国内杏鲍菇、阿魏菇菌种来源不同，种间差异也较大，要选用已大面积栽培的品种。新引进的品种，未经试验，不要大面积栽培。第二，用最佳配方生产二级种。最好用小麦、高粱、玉米生产二级种，用棉籽皮次之，一般不要用锯末生产二级种。同时要合理安排制种时间。老化菌种，菌丝不健壮、不纯、带有杂菌的菌种一律不准使用。第三，选用优质、无霉变的栽培材料，并进行严格的灭菌杀虫。第四，搞好栽培场所的环境卫生。对周围环境要进行彻底的灭菌、杀虫，以杜绝虫源、菌源。第五，科学管理，创造适宜的温、湿度及通风条件，使环境条件有利于食用菌菌丝的生长发育，而不利于病虫害的发生和蔓延。第六，在栽培管理过程中，要认真检查，一旦发现病虫害，就应及时采取各种有效措施，防止病虫害蔓延。

“预防为主，综合防治”是无公害辣椒病虫害防治的基本原则。实践中要以整个菜田生态系统为中心，净化菜园环境，并围绕辣椒生长发育规律，摸索健身控害栽培条件下主要病虫发生及防治的特殊性，探讨以生态调控为基础的多层次预防措施和多种生态调控手段。在加强选择优质抗病品种、实行轮作、深耕烤土、施腐熟粪肥等农业防治措施的前提下，根据田间病虫发生动态和危害程度，以物理防治和生物防治为主，化学防治为辅。科学合理地选用高效、低毒、低残留及对天敌杀伤力小的化学农药，并合理控制农药的安全间隔期，结合辣椒生产过程中的各个环节，进行有的放矢的综合防治。在此基础上所建立的无公害辣椒病虫害综合治理技术体系，既能经济有效地把病虫危害损失控制在最低水平，又能使生产的辣椒不含或少含危害人体健康的有害物质，保证其食用安全性。下面就辣椒主要病虫害的危害特征及防治技术进行分别阐述。

（1）加强温室的综合管理冬季清棚、深翻；夏季中耕除草及时浇水的排水；秋季增施有机肥；合理修剪，使桃树生长健壮，提高树体的抗性。（2）搞好病虫害的预测预报摸清病虫害的发生规律，准确抓住病虫生活史上的薄弱环节，做到在病虫害发生的高峰期、盛发期前的最佳时期喷药，以求取得最佳效果。（3）提倡几种农药交替使用避免单独连续使用同一种农药和随意增加农药使用浓度，以免使病虫产生抗性。（4）防治病虫害要坚持以防为主，防治结合的原则。（5）喷药时要做到认真负责、周到细致、保证质量，克服只管喷药而不管喷药质量的不良倾向。并尽量避免在夏季中午高温、烈日、浓雾和阴雨天喷药。（6）要合理混用农药几种农药混合后，最好能具有增效、兼治作用，不能引起化学反应而破坏有效成分，降低药效甚至导致药害。（7）在升温到果实采收前阶段，温室内生长的叶片、果实等器官的保护组织不发达，对农药的抗性低。因此喷药浓度要比露地桃树使用的浓度低些，以免产生药害。

无公害病虫害防治，主要实行“预防为主、综合防治”的方针。“预防为主”就是在摸清当地病虫害消长规律的基础上做好预测预报，在病虫害发生之前采取措施，把病虫害消灭在发生的初始阶段。“综合防治”是从生态学的整体观念出发，采用人工、农业、生物、物理、化学等综合防治措施，以此来达到对人体没有任何伤害或人体内无药物残留的目的。综合防治是针对长期以来，由于大量使用有机农药之后出现的病虫抗药性增强，使一些次生害虫发生猖獗，环境遭到污染等情况而提出的。目的是把农药的应用与生物防治等协同起来，并解决药物防治与生物防治的矛盾，使用一切适当的技术综合治理有害生物。综合防治是从生态学考虑，控制害虫种群达到最低水平，并维持低水平的害虫种群，以害虫养天敌，以天敌治疗害虫，并且采用多种方法进行防治。从害虫种群和植物为中心的生态系统的总体出发，以预防为主，本着安全、有效、经济、简便的原则，有机地把各项防治措施协调使用，把病虫害的发生量限制在经济允许水平以下，达到丰产、优质、低成本和无公害的目的。 草莓植株矮小，茎、叶、果实均接近地面，为多种病虫的侵染提供了良好的生态条件，尤其是在设施栽培中的高温多湿条件，更适合病菌的滋生为害。为了保证草莓的正常生长，达到优质、丰产的目的，应特别强调综合防治措施 （1）农业栽培措施防治 农业防治是通过一系列的栽培管理技术，有目的地创造有利于草莓生长发育的环境条件，使植株生长健壮，提高抗病虫的能力；另一方面，创造不利于病虫发生、繁衍的环境条件，减轻病虫害的发生程度，以减少农药的使用。 ①选用抗病品种：不同品种其抗病性及抗病种类不同。例如，在白粉病较重的地区，可选用抗白粉病较强的宝交早生、因都卡、新明星等品种；新明星、因都卡抗蛇眼病；宝交早生、四季草莓较抗黄萎病；宝交早生、因都卡、新明星、戈雷拉、较抗红中柱根腐病等；新明星、丰香、春香等较抗枯萎病；新明星、明宝、斯派克抗灰霉病。因此，栽培时要根据不同地区的情况，选择对某种或某几种病抗性较强的品种。 ②培育健壮无病毒秧苗：草莓病虫害很容易从苗期开始发生，一般健壮秧苗抗病性强。因此，培育健壮无病毒苗十分重要。应按照各种栽培类型所需的秧苗标准，培育符合要求的健壮秧苗。 ③减少病虫传播：病毒病、红蜘蛛、芽线虫、根线虫等都可以随种苗传播。因此，要对草莓种苗实行严格检疫。有检疫对象的种苗一律不准向外调运或引入。把好种苗传播关是一项十分重要的病虫防治措施。对种苗和土壤严格消毒是就地消灭病虫的重要措施之一。种苗分株前后用50%甲基托布律或25%多菌灵1000～2000倍液进行消毒；对土壤进行太阳能消毒。栽培无病毒苗是防止种苗传带病虫害的重要措施。 ④加强栽培管理：加强草莓栽培管理，可有效地抑制病虫害的发生。定植前要施足基肥，促进草莓健壮生长；采用高垄栽植，栽培不要过密，改善通风透光条件；适当控制氮肥用量和过多灌水，防止植株徒长；进行地膜覆盖，避免果实直接接触土壤，防止果实遭受污染或腐烂；防止高温和多湿，创造良好的生长环境；尽量避免连作；适时进行疏花疏果，使植株健壮生长。 （2）人工防治 生长期要及时去除匍匐茎及老叶，以利通风透光，使植株生长健壮，提高抗病虫能力；摘除病叶、病果，并集中烧毁；清除园内的杂草，保持园内清洁，消灭病菌的侵染来源；对一些害虫如金龟子、古毒蛾等可进行人工捕杀。 （3）采用物理防治 根据病原对温度的承受能力和昆虫的习性所采取的物理方法防治病虫害，称为物理防治。 ①利用病毒不耐高温的特点对草莓的幼嫩组织进行热处理，就可以脱除草莓斑驳病毒、草莓轻型黄边病毒、草莓皱缩病毒、草莓镶脉病毒。 ②应用昆虫性外激素。在草莓园设置一定数量的性外激素诱捕器，诱捕大量成虫，减少雌雄成虫自然交配的几率，或干扰害虫交配机会，使草莓园害虫数量减少，达到防治效果。 ③根据某些害虫的趋性诱杀。可以利用光、波、色诱杀害虫或驱虫。如利用害虫的趋光趋波性，在草莓园内安装频振式杀虫灯，近距离以光诱、远距离以定频波诱杀趋光、趋波性害虫的成虫，扩大了诱杀范围，对鳞翅目、鞘翅目、双翅目、半翅目、直翅目害虫的成虫都有良好的诱杀效果；利用黄油板诱杀蚜虫和白粉虱；对于有趋化性的害虫，还可以利用糖醋诱杀、性外激素诱杀。 （4）生物防治 利用自然界的天敌生物及其代谢物，对特定病虫害的发生与发展进行控制的方法，称为生物防治。目前生物防治多侧重于控制害虫，利用自然界捕食性或寄生性天敌，联合对植食性害虫进行捕杀。减少农药使用次数，降低农药污染，改善农业生态环境，这对无公害草莓生产有十分重要的意义。自然界天敌资源非常丰富，每种害虫或螨类都有特定的天敌，这些天敌对控制害虫种群数量的发展起着重要的作用。如深点食螨瓢虫，一生中可捕食害螨数千头。为了利用天敌防治害虫，首先要保护好自然天敌，尽量减少广谱性杀虫剂的使用，或在不影响天敌活动的情况下用药；其次，可人工释放天敌，如在设施栽培中，可适时释放七星瓢虫的蛹、成虫，防治蚜虫等害虫。 （5）合理施用化学农药适期防治 草萄的无公害栽培不是不能使用化学农药，而是必须符合国家规定的无公害食品生产农药使用标准。病虫害的化学防治要在预测预报工作的基础上，掌握病虫发生的程度、范围和发育进度，及时采取措施。实行苗期用药、早期用药，提高农药对病虫害的杀伤力，提高防治效果；尽量选用生物源农药、矿物农药和一些高效低毒、低残留农药，以保护天敌资源，避免对环境和果实造成污染。如农抗120、多抗霉素、白僵菌、苏云金杆菌、阿维宦素、波尔多液、大生M-45、多效灵、克特多、灭幼脲3号、蛾螨灵、抗蚜威等。允许使用的一些有机化学农药要限量使用，每种农药每年使用限定不超过一次，而且要严格执行农药安全使用标准。严禁使用国家已经公布禁用的农药品种。 根据病虫害发生的种类选定农药，实行专治，减少普治，做到一药多治，病虫兼治；应根据病虫预测预报或历年发生规律，在病虫发生之前喷布保护剂，能有效地预防病虫害发生。 为防止病虫产生抗药性，在选择农药时，应选择几种作用和机理不同的农药交替使用。另外，用药时要避开草莓花期和果实成熟期。

对于农业种植，病虫害防治随着问题越来越多，投入成本越来越高，效果却一年不如一年，如果用药太多，容易导致果实农药残留严重，直植物病虫害严重大多数都与土壤施肥有关系，土壤重茬，土传病害会导致植物抗病抗逆能力减弱，稍微有条件，哪些病虫害就发生了，因此对于土壤植物营养健康这方面我们一定要加强管理，具体怎么管理我们前面已经说过，今天我们说说病虫害发生后怎么预防。一旦病虫害发生，尤其是经常发生的病虫害，一般我们常用的药基本没有作用了，因此这个时候一定要选择没有使用的或更好的药，但是这个往往会增加我们的用药成本及时间成本。这里开金老师建议大家在打药前分析一下是不是这种病虫害不好防治，如果不好防治的话就选择以前药效果不错，成本相对低的药配合加入可以解决病虫害抗性的有机氟助剂，通过有机氟助剂解决病虫害的抗性问题，这样防治效果又好，投入成本也相对降低不少。对于容易防治的一般常规药就可以了，当然配合有机氟消抗助剂使用会更好，这样避免连续用药产生抗性，后期再用效果不好的难题。

中药材病虫害防治：中药材病虫害的防治应坚持“预防为主，综合防治”的原则。因地制宜，合理运用农业的、生物的、化学的、物理的方法及其他有效的生态手段，把病虫害的危害控制在经济阈值以下，以达到提高经济效益、生态效益和社会效益的目的。在中药材病虫害防治的各项措施的应用中，要做到既控制病虫的危害，又要不降低中药材的品质，避免农药残留及其他污染物对中药材的污染。应重点加强自然防治和生物防治为主的无污染新技术的研究。如必须使用化学农药则应选择高效、低毒、低残留的农药品种，合理使用农药，把农药使用量压低到最低水平，使中药材及其加工品中的农药残留量低于FAO、WHO或我国规定的允许标准。

【答案】：策略：注重生态平衡在制定防治措施时应考虑整个自然界环境的可持续性发展，认清作物与有害生物是一个不可分割的自然现象，不能只局限于治理有害生物，要依据人、作物、有害生物三者之间的相互作用、相互制约，创造有利于作物生长发育、有利于天敌控制有害生物的生态条件，而对人类长期生存的环境基本无影响。基本特点：允许有害生物在经济受害允许水平下继续存在以往有害生物防治的目的在于消灭有害生物，即有害生物一旦存在就必须进行防治，也就是“有之必灭”的观点。方法措施：一、农业技术措施，包括选育抗病品种及无病虫繁殖材料、科学管理。二、人工、物理防治，包括人工扑捉、挖蛹、剪除网幕、击毙虫卵等。三、生态防治，包括以虫治虫、以病原微生物治虫防病、鸟类、激素、植物带阻隔及敏感植物阻隔。四、农药防治，包括微生物农药、无机农药、植物源农药、特异性生长调节剂、有机合成农药。五、植物检疫。

今天的西兰卡普作为土家族特有的工艺品，已经从民族走向全国，冲向全世界。1985年，土家族老艺人叶玉翠和汉族工艺美术家李昌鄂合作的五幅《开发山区》织锦壁挂，一幅参加过加拿大的中国工艺美展，一幅参加过坦桑尼亚、赞比亚的中国工艺美展。

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【 #一年级# 导语】期末学生评语，是对学生一个学期以来的德智体美劳各方面进行客观全面的评价，是班主任要做的一项重要工作。以下是 整理的《一年级小学生期末评语【五篇】》相关资料，希望帮助到您。 1.一年级小学生期末评语 篇一 　　1、你是一个认真执着、文静可爱的小女孩。身为语文课代表的你，每天都重复着同样繁琐的工作——收齐作业本交给老师，你做得是那么的有条不紊，善始善终，从不出错。愿你在下学期里充分发挥自己的聪明才智，再接再厉，再创佳绩！ 　　2、你纯真直率，尊敬老师，关心班级，积极参加各项活动，与同学和睦相处。可爱的女孩，学习上要多动脑筋呀，如果你上课能用心听讲，积极思考，勇于发言，并注意一定的学习方法，你会取得令人满意的成绩的。 　　3、你聪明善良、活泼大方、积极进取，做事情有恒心、有耐心，学习自觉性高。课堂上，你认真专注，每次作业工整清晰，能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你。继续努力吧，你的明天会更美好！ 　　4、你是个聪明懂事、责任心强的女孩。一直以来，身为劳动委员的你，每天都会帮助值日生打扫教室，为此，你总比别人要晚回家，可你毫无怨言。在这里，陶老师要向你说声：“辛苦了！”加油吧，你将会是个很有出息的女孩！ 　　5、你是一个文静善良的孩子，学习上，老师布置的任务，你一定会认真完成，你写了一手漂亮的字。文静的女孩，学习上要多动脑筋呀，如果你上课能用心听讲，积极思考，勇于发言，并注意一定的学习方法，你会取得令人满意的成绩的。 2.一年级小学生期末评语 篇二 　　1、你是个聪明机灵而又活泼的孩子，班里的活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。如果你能悄地拿起笔，轻轻地翻开课本，认真地写出一个个答案；如果你能鼓起勇气，坚定信念，你将会跑在大家的前头。 　　2、你是一个机灵活泼的小男孩。经过不懈的努力，课堂上常常能看到你那专注的眼神，认真的学习态度，老师从心底为你 　　3、平常你有心里话，总是跟老师说说、谈谈，老师觉得你性格直爽，比其它同学要能干些，学习尚努力，作业能按时完成，不过，上课做小动作就不应该了，老师相信你一定能改正自己的缺点，对么？加油！ 　　4、你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情。上课注意力集中，积极举手发言，学习进步明显，课堂练习完成情况较好。老师希望你继续努力，做一名更加优秀的小学生！ 　　5、你聪明乐观，活泼可爱，作业总是那么认真，工工整整的字迹透露着你求知的执着。课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题时，声音是那么响亮。我相信，在新的学期里你会变得更棒的，对吗？ 3.一年级小学生期末评语 篇三 　　1、你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，劳动积极，热爱集体，喜欢帮助同学。如果你今后上课时更认真一些，做作业再认真一点，学习上更自觉一点，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个进步很大的你。在新的学期里。老师期待着你的进步！ 　　2、你是个热爱学习、积极向上的学生，喜欢动脑筋，喜欢钻研，理解能力强。老师总惊异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发现没有，在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。老师希望你能改正这个小小的缺点，大踏步前进，加油吧！ 　　3、你是个聪明，伶俐的女孩。你学习认真，作业字迹工整。关心集体，乐于助人，小组长工作负责，学习成绩稳中有进，希继续努力，争取更大的进步。 　　4、你是个诚实，善良的孩子，由于你的努力，在学习上总算有了一点起色，希今后继续努力，争取和别人同行。 　　5、你是个勤奋，好学的孩子。同学之间友好相处，热爱集体，作业认真，学习成绩有了明显的进步，但上课发言不太热烈，希今后多动脑，争取更大的进步。 4.一年级小学生期末评语 篇四 　　1、你是位聪明的孩子，一定明白这句话吧！“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，赶快行动吧！ 　　2、尽管你作业有时出现小差错，回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责，尽心尽职，真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行，那将会得到更多同学的敬佩。 　　3、我特别欣赏你具有男孩子的个性：直爽。你的眼睛里闪烁着智慧的光芒，证明你是一个思维敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里一往直前，做一个强者、胜利者。你既聪明又活泼，这学期课堂上举手多了起来，发言的质量也有了提高。你团结同学，组织能力强，热爱卫生和集体，老师为你的进步感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯，课后做好复习工作，相信你的成绩会更棒的。加把油，努力干吧！ 　　4、你听说过这样一句话吗？“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗？老师期待着你的进步。 　　5、活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。　 5.一年级小学生期末评语 篇五 　　1、馨妍：你是个活泼，好动的孩子。虽然你总是表现得不在乎，但老师知道你的心里其实是个很要强的孩子。下半学期以来，作业认真完成，学习有进步，要是上课不开小差，我想你的成绩一定会更好，加油，你会是个很了不起的好学生。 　　2、俊杰：你是一个善良、懂事的孩子，你热爱集体，各项活动积极参加，对人有礼貌。下半学期，由于你的努力，成绩有了明显的提高，上课经常看到你举得高高的小手。希望你今后继续努力，走到班队伍的前列去。 　　3、鑫豪：在老师心目中，你是一个聪明活泼的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好，积极劳动，乐于助人。令人遗憾的是，你学习的自觉性还不够。但老师相信，只要你好好努力，在新的学年里会看到一个各方面都很出色的你。 　　4、思莹：课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，老师很喜欢你那写得端端正正的字，做事认真，责任心强，关心集体，是大家学习的好榜样，也是老师的得力助手。学习上很优秀，老师坚信：成功属于你！ 　　5、宇轩：你活泼、聪明，待人真诚热情。你的作业干净、工整，老师批改起来都是一种享受。不过，你上课的时候多举手回答问题那就更好了。在这里，老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会，使自己变得更加出色。

【 #策划# 导语】感恩是一个永恒的话题，从古至今就没有停过，那么在感恩节到来之际，是否可以举办一些感恩的活动呢？以下是 整理的感恩父母主题教育活动方案，欢迎阅读！ 1.感恩父母主题教育活动方案 　　一、活动目的 　　1、让学生了解父母之情，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。 　　2、让学生学会如何去理解父母，尊敬父母，体贴关心父母，学会与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际行动来报答父母。 　　3、学会理智，学会克制叛逆心，走好人生成长中最重要的一步。 　　二、活动准备 　　1、准备资料：感恩演讲稿 　　2、歌曲《母亲》(阎维文)、《父亲》、《烛光理的妈妈》 　　3、多媒体课件。 　　三、活动过程 　　(一)创设情境，导入主题。 　　1、播放音乐《母亲》 　　2、出示课题： 　　同学们：这是我第一次来湘潭，也第一次与同学们见面，同学们能猜猜老师的感触是什么吗?是“羡慕”!我来自永州一个偏远的山村，我真羡慕同学们爸爸妈妈把你们带到这座美丽的城市。同学们为此感到幸福吗?(没有!)那是因为同学们都习惯了这种生活，就像习惯了父母的关爱，习惯了父母的无私奉献一样。所以，今天我想和大家一起来谈谈这个古老的话题——《感恩父母》(出示课题)。 　　(二)为何要感恩父母。 　　1、说一说： 　　同学们!在我们的生活中，是否遇到过下面的问题，今天我们来说说自己的快乐与烦恼，并说说你处理的办法或自己的看法。 　　(1)、你曾因为要东西(如衣服、手机、电脑)与父母发生过争执吗?你是如何处理? 　　(2)、父母背着你看过你的日记、短信或聊天记录吗? 　　(3)、你觉得父母爱唠叨吗?你如何看待父母的唠叨? 　　(4)、父母对你的期望值高吗?你是怎样看待的? 　　同学们，生活中我们与父母出现一些分歧、甚至摩擦都没什么，只要我们能理解、懂得父母的唠叨、父母的期望，那都凝聚着他们深深的爱! 　　2、讨论： 　　父母令你最感动、最难忘的一件事是什么?(老师讲故事) 　　(三)学会感恩。 　　都说“百善孝为先”，孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。孝敬父母是没有时间界限，也不需要我们轰轰烈烈的去为他们做什么大事，只要我们从现在做起，从生活中点点滴滴做起。去关心他们，体贴他们，让他们也成为被爱的人! 　　下面请大家来说说： 　　今后我们应该用哪些行动来感恩我们的父母? 　　小结：感恩父母、孝敬父母有很多方面，但我想下面最基本的四个方面我们必须做到： 　　(1)、理解父母、体贴父母。 　　(2)、听父母的话，接受劝告。 　　(3)、对父母有礼貌，言语要尊敬。 　　(4)、珍惜父母的劳动成果，不提超越家庭经济条件的要求。 　　(五)课后作业。 　　请同学们回去给父母写一封信，以感谢他们的养育之恩。 2.感恩父母主题教育活动方案 　　一、活动目标 　　1、通过本次主题班会活动，告诉大家生命不是你一人所有，请珍惜生命、珍惜你所拥有的一切，感恩父母。 　　2、通过本次主题班会活动，让学生不要忽视了解父母，积极与父母沟通，正确处理与父母之间的矛盾。 　　二、具体过程设计 　　（一）活动热身。 　　播放短片《珍贵的绿》 　　（二）活动开始。 　　主持人请大家猜谜： 　　“她像一支离弦的箭，像一只越燃越亮的蜡烛，是一笔留给后代的遗产，是一份来自上帝的礼物，她是最宝贵的。”下面的同学回答“生命”，主持人通过提出“人人都拥有自己的生命。那么我们的生命是谁给予的？”揭示“父母给予我们生命，没有他们就没有我们”引出本次班会主题“感恩父母，珍爱生命”。宣布主题班会正式开始。 　　（三）活动过程。 　　1、诗歌朗诵：《生命》 　　2、图片展示： 　　由主持人结合图片和背景音乐阐述那些在地震、洪水等自然灾害中失去生命的人和故事。突出一个人失去生命以后，他们身边的亲人是多么地痛心和无奈，引发学生对生命的爱惜，并结合班会主题提出观点：生命不是一个人的，而是父母赋予的，我们应该爱自己，爱身边所有关心着我们的人。 　　3、游戏：“谁是最了解父母的人”： 　　用PPT列出十个问题：（1）爸爸的生日（2）妈妈的生日（3）爸爸最喜欢吃的菜（4）妈妈最喜欢吃的水果（5）爸爸最喜欢听的歌（6）妈妈最喜欢的颜色（7）爸爸穿的鞋的尺码（8）妈妈的身高（9）爸爸最喜欢的运动（10）妈妈每天做家务的时间。 　　由主持人带领大家伸出双手，握成拳头，从第一项到最后一项，知道的就伸出一根手指头。最后主持人要求十项都知道的学生高高举起双手。 　　学生总是抱怨父母不了解自己，而没有意识到自己也不了解父母，沟通的困难就在于彼此的不了解。其实上面的十项内容父母知道的要比孩子多，学生往往认为这些都是父母应该了解的，却忽视了从同样的方面去了解父母。当然父母和孩子之间需要了解的远远多于这十项，本游戏的目的就是要让学生了解父母做起，积极与父母沟通。 　　4、手语表演：“感恩的心”： 　　（全班起立齐唱。） 　　在背景音乐“感恩的心”中，同学们在“感恩父母、珍爱生命”的横幅上郑重签名，以表自己的`决心。 　　（四）活动小结。 　　1、主持人作小结，倡导同学们为了自己，为了身边爱自己的人珍惜生命，主动去了解父母，积极与父母沟通，正确处理与父母之间的矛盾。 　　2、主持人宣布活动圆满结束。 3.感恩父母主题教育活动方案 　　一、班会目的 　　1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁、无私和伟大。 　　2、让学生学会理解父母，关心父母，孝敬父母，以实际的行动报答父母。 　　二、班会活动方法 　　1、歌曲《烛光里的妈妈》、《感恩的心》。 　　2、电脑播放《爱进我家》《天下父母心》及体现父爱母爱的图片。 　　3、母爱故事：《从狼嘴里交换出来的母爱》及一封《一位辛酸父亲的来信》。 　　4、小组讨论发言。 　　5、趣味竞赛（评合作小组奖）。 　　三、班会准备 　　班会前下载关于《烛光里的妈妈》、《感恩的心》、的歌曲。做好关于《爱进我家》《天下父母心》的宣传片。打印母爱故事和有关关心父母用实际行动报答父母的小题目。 　　四、班会过程 　　（一）活动开始：感受父母之爱。 　　请听一个震憾人心的故事——《从狼嘴里交换来的母爱》。 　　（生讲故事，播放flash《天下父母心》 　　下面请欣赏罗立中的油画——《父亲》及朗读赏析。（边听边观赏） 　　（二）话说父（母）爱：如何做个孝敬父母的好孩子。 　　1、谁言寸草心，报得三春辉。我们该怎么报答父母呢？（孝敬父母） 　　2、我们应该怎么孝敬父母呢？以下这些同学的行为是孝敬父母吗？ 　　（展示课件）片段一：小李在走廊追逐，一不小心滑了一跤，腿受伤了，要上医院。父母从各个地方跑到医院，非常担心。你觉得这是孝敬父母吗？（不是，没有照顾好自己，让父母担心。） 　　“身体发肤，受之父母，不敢毁伤”是孝敬父母的开始。 　　讨论：孝敬父母还包括哪些方面呢？（请同学回答） 　　1、注意安全，不要让爸爸妈妈担心。 　　2、关心爸爸妈妈。 　　3、好好学习，天天向上。 　　4、帮爸爸妈妈做家务，减轻爸爸妈妈的负担。 　　5、自己的事情自己做。 　　（三）比一比：“了解父母有多少”。 　　本部分将以比赛的形式，提出一些与父母有关的问题，让同学们根据实际情况举手回答，答对的同学奖励一份小礼品。这些问题有： 　　1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日？ 　　2、爸爸妈妈平时最喜欢吃什么？ 　　3、爸爸妈妈最喜欢什么体育活动？ 　　4、爸爸妈妈最喜欢什么颜色？ 　　5、爸爸妈妈最喜欢看什么电影（电视剧）？ 　　6、爸爸妈妈最喜欢说的一句话是什么话？ 　　7、爸爸妈妈早上几点起床？晚上几点下班？ 　　（四）请四位同学来读一读他们的感恩宣言，齐唱歌曲《感恩的心》。 　　（五）颁发合作小组奖。 　　五、总结 　　落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的感情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。让我们用一个个细小的进步，一天天的长大懂事，一次次的优异成绩来回报父母。

实习生？问得好。　　按当前教育来说（特殊情况除外），学生在毕业之前还是跟社会上的工作接不上轨，实习是一个从学生到工作人员的转型过程。　　正常的实习是在有学校作监护下进行的，有问题还是可以通过学校，指导老师等帮你解决，可能是心理问题，也可能是社会适应问题。　　现在也是因为大学生泛滥而导致学校无法照顾到每一个学生，所以现在很普遍的毕业等于失业的情况，这就是实习这个环节没做好。　　实习生的话，那意味着快走出社会了，要是实习了，有任何问题一定要及时跟自己的指导老师或者学校心理老师谈谈，一定要尽可能多地解决毕业后初次成为正式工作人员时可能发生的问题。　　同时，实习生也意味着即将不是在校的学生了，不在是家人或者学校护着的孩子了，自己是自己的主人了。

1、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔，终会成为参天大树；虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头之后，终会占有蓝天。2、月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。3、流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣，渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔，只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行，便坎坷是伴，磨难也是伴。4、你不来我不敢老去：单位的花坛里，栽种着几棵很高大的植物，之所以对它们印象深刻，倒不是因为它们的美丽，而是因为它们的不合时宜。在这个阳光明媚，繁花似锦的季节里，它们的枝头却顶着去年开败后犹不肯凋零的残花，尽管已经被严冬风干，也失去了昔日光鲜亮丽的颜色，却还心有不甘地挂在枝头，在这个春意盎然的季节里，显得格外地丑陋。尽管如此，可是这残败的干花却会在枝头长久地守望，直到秋天来到，新的花蕾长出，它们才会在一夜之间凋落。似乎，只是为了等待，想要在新长成的花蕾中探究自己曾经的美丽，又或许是和新的花蕾有着前世今生的约定：我等你，永不背弃：你不来，我不敢老去??觉得这简单生长的植物多像一位痴情的女子，斗转星移，沧海桑田，不变的是自己的等待。嗯，我默守着你的归期，便是人间的岁月静好。你来，或者不来，我都在这里，有着人间久别不成悲的淡定。5、苦楝花开，如果人生可以重来：三月的雨总是凄婉动人的，这样的季节里，是谁在异乡里孤独地守望？是谁在阁楼的窗台前掩面神伤？又是谁在那烟雨朦胧的画卷里缱绻缠绵？我想，都托付给三月小雨吧，它是心灵的天使。无论你身在何方、思念有多惆怅、真爱有多沧桑、离别有多断肠，它都能划过你的脸庞，打在你的心上，和你诉说着满腹愁肠、爱恨离殇。时光静好，四月的暖阳总是令人眷恋，这是一个苦楝花开的季节。小河边，山野里，一团团、一籁籁的细碎小花镶嵌在青绿之间，白中透着淡淡的紫色，馨香弥漫。我一直期待着，与一位多情的女子在花开满树的苦楝下邂逅相遇，倾诉着彼此的孤独残凉，在紫色的花雨中深情的凝望，白首不相离。只是眼前不曾有多情的女子，唯有满地的紫色悲凉随风飘落，伴着树影婆娑。6、荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是他们的，我什么也没有。7、月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，命有否泰变化，年有四季更替。熬过长夜，你便能见到黎明；饱受痛苦，你便能拥有快乐；耐过寒冬，你便无须蛰伏；落尽寒梅，你便能企盼新春。8、曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电一般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。9、路上只我一个人，背着手踱着。这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。10、巴尔扎克说过不幸，是天才的晋升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊。风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。

股权结构指的是不同性质的股份所占全部股份的比例及其相互关系。 简单点说就是公司内某一位股东或者某一类股东占有多少公司的股权，就相应的对公司享有多少权利，承担多少责任。通过调整股东手中股权的比例，或者对某一类股权的权能进行调整，就可以对公司的管理权或者盈余的分配方式等内容进行相应的改变。 所以说，股权结构是公司治理结构的基础，不同的股权结构决定了不同的企业组织结构，从而决定了不同的企业治理结构，最终决定了企业的行为和绩效。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

新学期开学典礼策划方案(精选8篇) 为了确保工作或事情能有条不紊地开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那要怎么制定科学的方案呢?下面是我给大家带来的新学期开学典礼策划方案(精选8篇)，以供大家参考! 新学期开学典礼策划方案1 一、活动目标： 1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，是新学年生活的开始，举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标，激励全体师生振奋精神、锐意进取，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。 2、进一步加强学生养成教育，增强师生责任感和使命感，营造校园有序和谐的氛围，为新学期创造一个良好的开端。 二、活动主题： 师生手拉手，携手向前走 三、活动时间： 三月八日上午 四、活动地点： 教学楼前 五、到场人员： 学校领导、全体老师、全体学生 六、活动主持： 指挥： 七、开学典礼仪式(三月八日上午8:30——9:10)： (一)主持人宣布开学典礼开始。 全体起立，出旗，奏乐、升国旗奏国、唱国歌 (二)欢迎新同学 (三)校长致辞 (四)教师代表讲话 (五)辅导员宣读国旗下倡议书 (六)宣布结束，各班退场。 八、活动要求： 1、全员参与，教师、学生情绪饱满，精神振奋。 2、全体学生准时整队进场，班级学生按照制定的位置站好，遵守纪律。 班主任站在学生队伍右靠前，其他老师成排站在在学生后面。典礼结束后，各班有序退场。 九、具体安排： 1、金爱梅负责校园环境布置安排。 2、制定活动方案，组织活动实施及主持人训练。 3、李耀鹏老师负责各级部场地位置的安排，并组织队员有序入场。 4、王中老师准备音响、摄影安排。 5、孙建国老师负责升旗手的安排训练。 新学期开学典礼策划方案2 一、预演对象： 全校师生 二、预演时间： 8月28日，一天。 各年级上、放学时间分别为： 上学时间放学时间 五、六年级：7：203：20 三、四年级：7：302：40 二年级：7：402：20 一年级：7：502：00 三、预演重点工作： 1、各段汇总上报各班新学期学生报到及变动情况，未报到学生原因及去向，特别是一年级地段生、择校生、借读生报到情况(8：30前)。 2、向新生介绍学校基本情况，讲解学校规章制度，带学生熟悉学校环境等。 3、对学生进行始业教育，包括了解学生假期生活、假期作业完成情况及学生社会实践活动情况等。 4、对学生进行常规教育，特别是交通安全教育，带学生熟悉上、放学道路走向等。 四、预演相关要求 1、8月28日前，做好总务后勤保障及校园环境整理工作，包括教育教学设施设备、食堂就餐、交通管理等工作。 2、8月28日前，把各年级上、放学时间，以及因镇小路改造而实行的单行线走向及要求等告知学生和家长。 新学期开学典礼策划方案3 一、活动目的： 进一步统一思想，明确新学期的奋斗目标，增强师生责任感和使命感，激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造和谐、浓厚的工作氛围，为新学期创造一个良好的开端。 二、活动主题： 学会走路、学会说话、学会学习 三、活动时间： 20_年9月9日 四、活动地点： 操场(如遇雨雪天气，全体师生在教室收听广播) 五、主持人： 李少敏 六、活动过程 1、主持人宣布开学典礼开始。 2、升旗仪式。 3、校长致辞。 4、教师代表讲话。 5、学生代表发言。 6、“三好学生”“优秀班干部”颁奖。 7、主持人宣布开学典礼结束。 七、活动要求： 1、全员参与、统一穿好校服，少先队员佩戴好红领巾。 2、学生按班级依次入场，遵守会场纪律。班主任在本班队伍前面。配班教师在学生队伍后成横队站立。 新学期开学典礼策划方案4 开学典礼是学校教育的重要组成部分，是新学年生活的开始，举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标，激励全体学生振奋精神，锐意进取。进一步加强学生的养成性教育，增强师生的责任感和使命感，营造学校和谐有序的氛围，为新学期创造一个良好的开端! 一、时间： __年9月10日下午 二、地点： 学校大操场 三、主持人： __老师 四、议程 1、主持人宣布典礼开始。鸣炮，奏乐，升国旗，全体起立，唱国歌。 2、校长，及主任致辞。 3、学校节目 4、宣布学校表彰决定，(优秀教师、优秀学生、优秀班干部，进步学生)及颁奖。 5、感恩父母，感恩老师。 6、主持人最后致辞，宣布结束，安全退场。 五、要求 1、全体参与，师生必须情绪饱满，精神振奋。 2、学生准时入队，按照规定的位置坐好，班主任必须在学生队伍后面。班主任应加强在开会期间的安全、文明、纪律的等教育，在典礼结束后，有序退场。 六、具体安排 1、校园环境布置 __老师负责校园卫生，(餐厅、宿舍、教室、校园······)各班班主任积极配合李老师工作。 2、安排班级场地 __老师和__老师，在大操场布置班级场地。 3、准备音响，布置会场，摄影。后勤负责到位。 4、会标 __学校开学典礼表彰大会 6、优秀学生名单各班班主任负责班级先进学生，优秀学生，优秀班干部，和进步学生名单，于周三上午，及优秀学生代表发言名单交给__老师。 7、会场秩序和纪律 __老师和__老师负责。 8、宣读颁奖名单和颁发奖状由__老师和刘翠平老师__老师负责。 9、支持人由__担任。 10、节目，音乐和服装道具由__老师负责。 新学期开学典礼策划方案5 一、主题：放飞梦想 二、时间：9月6日早上8点 三、地点：校园操场 四、参加人员：校园领导、全体师生 五、活动准备： (1)主持人：五年级二班： (2)布置会场：横幅标题“新建街小学开学典礼” 六、活动的目的： 1、以核心价值观及《小学生学生守则》为依据，让孩子们不但学习有目标，心中更要有梦想。透过开学典礼领导讲话和学生倡议，激发学生学习的用心性，让学生为自己的梦想而学生和生活。 2、透过开学典礼，对学生进行习惯培养和新学期日常行为要求，让学生不但要会学习，而且养成一生受用的好习惯。 3、透过开学典礼迎接新调入的领导、老师及一年级新生，让全体师生有一家人意识。 七、活动过程： (一)音乐响起主持人走上台。 (二)主持人宣布：中国梦，我的梦，新建街小学“放飞梦想”2017年开学典礼此刻开始。 (三)奏国歌升国旗。 (四)学生代表发言 (五)领导代表讲话。 (六)主持人宣布：新建街小学开学典礼到此结束。 八、其他安排 1、大队辅导员训练学生，准备音响及《国歌》的播放。 2、总务邹主任负责挂横幅。 3、程丽老师负责影像。 4、校园领导和学生操场集合。 新学期开学典礼策划方案6 一、活动目的： 1、让家长了解幼儿园的办学理念和教育宗旨及本学期园务活动安排等。 2、通过亲子游戏，让孩子尽快适应新环境，熟悉幼儿园。 二、活动时间： 20__年9月1日 三、活动地点： 幼儿园操场 四、活动对象： 全园师生 五、活动准备 (1)场地的布置 大门口横幅为：__幼儿园欢迎小朋友! 现场环境要有喜庆的气氛，根据园所适宜安排椅子及小推桌3张 (2)音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂) 整个典礼的音乐及中大小朋友表演唱歌伴奏带 (3)幼儿园全体员工必须穿园服，佩戴工作牌子 (4)米奇米尼卡通人物要到位 (5)后勤组要准备大蛋糕3个，切蛋糕工具、幼儿人手一份一次性餐具 (6)各班级现场准备垃圾桶和纸巾 (7)小熊一个，鼓一个 (8)《马兰花》游戏为获胜的家长准备一份精美礼品最多5份 (9)区域班级牌子各一个 六、活动流程 (一)开学典礼入场 1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。 2、放音乐幼儿有秩序地入场。 (二)叮当猫、米尼出场与全体家长和幼儿共舞 (三)园长发言 (四)师生同乐 1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演 2、亲子活动 ⑴击鼓传熊：鼓声停了熊到哪个人的手里就请这一家人上来表演一个节目，这个活动表演三至五次吧。 ⑵家长游戏《马兰花》：请20个家长来到场地中间。主持人介绍游戏玩法。教师马兰花的儿歌当主持人说3朵开时3个3个家长抱在一起，2朵开时就2个2个家长抱在一起。没有人抱的家长就淘汰出局，最后剩下的家长就赢了，并为他发放小礼品。 儿歌为：马兰花马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人们在说话，请你马上就开花，开三朵(开几朵自己随便说)玩三遍。 七、分享甜蜜 幸福和谐的家庭需要大家的精心经营。__幼儿园极力打造全市的幼儿园，我们为孩子营造的环境也是甜蜜温馨的，我们希望在座的每位家庭日子也过的甜甜蜜蜜。现在我们为幼儿准备了大蛋糕预祝我们的小朋友甜蜜每一天，另外我们还为幼儿准备了一份牛奶请大家开心享用。 八、结束语 工作人员安排——策划/主持/道具音响/东西采购/现场秩序管理/切蛋糕/分蛋糕/园安全工作 初晨的一缕阳光——园长开学寄语 尊敬的家长、亲爱的小朋友： 你们好! 当早晨的第一缕阳光叫醒沉睡的大地，我们美丽的幼儿园也被小朋友们稚嫩的童声唤醒!在不知不觉中，我们渡过了愉快的暑假，带着希望，带着憧憬，我们迎来了新的学期。新学期，新起点，又是一个新的开始，我们面对的是崭新的一页。借此机会，__幼儿园对广大家长过去的大力支持和信任表示衷心感谢，对即将开始的新学期生活表示良好的祝愿!希望每个宝宝能快快乐乐，每天都拥有新的进步。 快乐的暑假结束了，相信宝宝们这个假期一定过得很愉快吧!一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友，开学了别忘了告诉大家哦!欢迎宝宝们回来!知道吗?老师很想念你们，想念与你们在一起的分分秒秒，盼望早点见到你们。你们呢?也想念老师吗?老师相信你们也一定比以前更懂事，更有礼貌了。原来胆小的小朋友现在一定会主动和同伴交往合作了，原来不爱说话的小朋友现在一定会主动举手发言了。在新学期里，一定要多学本领，快快进步! 新宝宝们，上幼儿园啦!你们昨天在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝，今天已需要独立的走向集体生活。这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了，也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。但是你们会发现，幼儿园又是一个美丽的新世界。这里有喜欢你们的老师，有可爱的小伙伴们，还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢!相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中，体验到幼儿园的快乐。 在新学期里，我们也真诚希望能得到各位家长一如既往的支持和协助，我们将继续期待您的合作，希望您经常与我们保持联系，进行有效沟通，如果您有好的育儿经验，也希望您多与我们交流，共同了解孩子的成长信息，形成教育合力，让我们一起成为孩子健康成长的引领者和促进者。相信在我们的共同努力下，孩子们一定会健康快乐地成长，度过他们黄金般的童年。我们愿与年轻的父母们一起共擎一方蓝天，让每一个孩子因我们的努力而健康成长，让每一个心灵得到更多的滋润和启迪，愿每一个孩子在我们这片凝聚爱意、放飞希望的青草地上拥有的人生开端! 最后，祝愿孩子们、家长们、以及我们的老师们在新的学期里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天! 新学期开学典礼策划方案7 一、活动目的： 1、明确新学期的奋斗目标和对新一年级学生和新教师的欢迎，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端，为师生留下一个完美的记忆。 2、进一步加强学生的养成教育，增强师生的职责感和使命感，凝心聚力，再创辉煌。营造和谐有序的校园氛围，让师生健康快乐的工作、学习。 二、活动主题：梦想飞扬、凝心聚力、再创辉煌 三、活动时间： 8月24日(星期一)，上午__——__ 四、活动地点：办公楼门厅前篮球场 五、参加人员：中心校领导、媒体记者、全体师生 六、活动要求： 1、每位学生穿好校服，佩戴好红领巾。 2、班主任管理好班级纪律和秩序，其余教师任选所教班级站于队伍后方。 七、活动流程： 1、升国旗、奏国歌。 2、校长致词。 3、教师宣誓。 4、学生代表发言。 5、“梦想飞扬” 6、活动结束。 八、活动安排： 1.主持人：__ 2.音响设备：__2个话筒、进退场音乐、运动员进行曲，《让我们荡起双桨》等) 3.摄影：__ 4.队形：做操队形 5、升旗手：__，__、__，等同学 九、主持词曁流程 (一)、升旗仪式 主持人A：初秋八月，秋风送爽。清爽的季节，充满了新学期的期望，吹拂着跳动的心房。在花红柳绿，硕果累累的时节，我们带着对暑假生活的完美记忆，带着对新学期的无限憧憬，共同开启新学期的第一幕，共享这难得的时光。 主持人B：这天，辛店大武校园的全体师生在那里集会，举行隆重的开学典礼。此刻，我宣布：校园20__——20__学年度第一学期开学典礼正式开始! 全体立正，出旗 升国旗、奏(唱)国歌 (二)、新生入场、校长致词 主持人A：当我们还沉浸在暑假的欢乐中，秋雨已敲起了战鼓，秋风已吹响了号角。主持人B：秋的鼓点已汇成一曲雄浑的交响曲，激励着人们拼搏奋进!新的学期向我们走来了! 主持人A：每学期，都有一批新同学正式融入我们辛店大武校园这个充满生机活力的群众。下面，让我们一齐用热烈的掌声欢迎新生入场。(运动员进行曲) 主持人B：同时，我们也欣喜地看到，本学期我们校园又来了一位新老师，让我们用热烈的掌声表示欢迎。相信，在今后的日子里，辛店大武校园将会因为你的到来而更加精彩! 主持人A：新的学期，新的起点，新的挑战，也孕育着新的期望和憧憬。首先，让我们以最热烈的掌声欢迎我们的新任校长讲话。 主持人A：我们的新任校长热情洋溢的讲话必将鼓舞我们在新的一年更加奋发有为，凝心聚力，再创辉煌，谢谢。 (三)、教师宣誓 主持人A：在困难来临的时候，请你握拳举起手，拳头代表着方向，他不会向困难低头。 主持人B：当遇到挫折的时候，请你握拳举起手，拳头代表着期望，他不会为挫折发愁。下面，让我们静静的倾听我们亲爱的老师宣誓。 主持人A：人们说老师像红烛，照亮了别人，燃烧了自己。老师是人梯，用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念。我们校园有一批高素质的教师队伍，他们乐于奉献、以校为家、热爱教育;她们是老师、更是妈妈，在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。让我们以热烈的掌声表达对全体老师的谢意! (四)、学生代表发言。 主持人A：老师的铮铮誓言，是力量的源泉。 主持人B：新学期，新起点，让我们新的航程中，扬起前进的风帆。接下来，请学生代表__同学发言，大家欢迎。(学生代表讲话) (五)、“梦想飞扬”活动 主持人A：有梦就有翅膀，有心就能飞翔。新学期，我们的老师和同学都有新的梦想。这天，老师和同学们都已经把自己的梦想写在自己亲手制作的飞机上。 主持人B：好风凭借力，送我上青云。新学期开始，让我们在这天这个完美的日子里，一齐放飞梦想，与梦同行，共创光辉灿烂的明天。请各位老师和同学们让梦想飞起来!(音乐《__》) (六)、结束语 主持人A：新学期、新班子、新起点、新气象， 主持人B：让我们在新学期里梦想飞扬、凝心聚力、再创辉煌。 主持人A：愿我们的老师，身体健康、万事如意! 主持人B：愿同学们在新的学期里，勤奋学习，永久快乐!齐：辛店大武校园20__——20__学年度第一学期开学典礼到此结束!请各班有序退场。 (音乐：让我们荡起双桨) 开学典礼教师宣誓词 新学期开学典礼策划方案8 一、活动目的： 开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪. 二、活动时间： 20__年9月12下午 三、活动地点： 幼儿园操场 四、活动对象： 全园师生 五、活动准备： (1)场地的布置：横幅“小太阳幼儿园开学典礼”现场环境要有喜庆的气氛(彩旗) (2)音响设备(话筒)整个典礼的音乐及表演唱歌伴奏带 (3)、幼儿园全体员工必须穿园服。(幼儿有园服的穿园服)班级按区域就坐 六、人员安排： 总体策划人：曾爱玲 教师主持人：赵萍 大合唱调动人：尹忠菊 道具音响：张红菊 现场秩序管理：各班级2位教师 园安全工作：何菊丽 七、活动流程 (一)开学典礼入场放音乐幼儿有秩序地入场。 (二)主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈) (三)升国旗仪式 (四)园长发言 (五)教师发言(蒋珊) (六)幼儿发言(学前班) (七)师生同乐节目表演，大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演 1、学前班：团体操 2、朵班：诗歌朗诵 3.、蒙氏大班组：大合唱 (八)大班哥哥姐姐为小班幼儿发小红花

1、脚光灯：脚光灯人们又可以称其为条灯，这种灯光所散发出的光线十分柔和，面积也十分广泛。它主要作为向中景、网景布光、布色，也可在台口位置辅助面光照明。2、追光灯：追光灯是舞台灯光设计中的重要灯具，它的特点是亮度高、运用透镜成像，可呈现清晰光斑，通过调节焦距，又可改变光斑虚实，营造KTV的气氛。3、投景幻灯及天幕效果：KTV舞台灯光设计所选择的这一款灯具，应当是使用非常频率非常高的一款灯具，它可在舞台天幕上形成整体画面烘托气氛。

有机会的优秀实习生奖励政策（一）“建习之星”奖励实习表现优秀者，将有机会获得“建习之星”荣誉称号。获得该称号的实习生只需在2022年度校园招聘中通过全国统一笔试考核，即有机会免面试获得实习分行的校园招聘录用资格。（二）“Fintech超新星”奖励我行诚邀实习表现合格的金融科技实习生参加由建设银行举办的“Fintech超新星大赛”，比拼信息技术知识储备以及项目研发、信息安全、数据分析等专业能力，比赛成绩优异者视同为2022年度校园招聘笔试通过，更有机会直接获得实习分行的校园招聘录用资格。我行将邀请“Fintech超新星大赛”中表现突出的实习生免费参加“Fintech超新星夏令营”活动，深度参与机构参观、大咖授课、素质拓展、员工交流等活动，全方位感受建设银行金融科技氛围。

　　导语：感恩父母，是他们在我失败时给我以鼓励，让我再爬起来，东山再起，继续向未来前行;下面是感恩父母励志主题班会，欢迎参考。 　　 活动目标： 　　1、通过本次主题班会活动，告诉大家生命不是你一人所有，请珍惜生命、珍惜你所拥有的一切，感恩父母。 　　2、通过本次主题班会活动，让学生不要忽视了解父母，积极与父母沟通，正确处理与父母之间的矛盾，。 　　具体过程设计： 　　(一)活动热身： 　　播放短片《珍贵的绿》 　　(二)活动开始： 　　主持人请大家猜谜： 　　“她像一支离弦的箭，像一只越燃越亮的蜡烛，是一笔留给后代的遗产，是一份来自上帝的礼物，她是最宝贵的。”下面的同学回答“生命”，主持人通过提出“人人都拥有自己的生命。那么我们的生命是谁给予的?”揭示“父母给予我们生命，没有他们就没有我们”引出本次班会主题 “感恩父母，珍爱生命”。 宣布主题班会正式开始 　　 (三)活动过程： 　　1、诗歌朗诵：《生命》 　　2、图片展示 　　由主持人结合图片和背景音乐阐述那些在地震、洪水等自然灾害中失去生命的人和故事。突出一个人失去生命以后，他们身边的亲人是多么地痛心和无奈，引发学生对生命的爱惜，并结合班会主题提出观点：生命不是一个人的，而是父母赋予的，我们应该爱自己，爱身边所有关心着我们的人。 　　3、数据展示 　　由主持人展示近年来学生自杀的数据以及自杀的原因，结合图片和背景音乐举出一些例子。让同学们结合自己的情况，谈谈自己在遇到最令自己痛苦并难以忍受的事情时是如何处理的。 　　4、游戏：“情景续说” 　　将同学们平常遇到的与父母之间发生的一些事情做一次再现，以PPT的形式播放几种情景，请同学们讨论并发言，例如：(1)有一天晚上，妈妈拖着疲惫的身体回到家，将手中的东西放下，立刻走进厨房准备做饭，此时的你会怎样------(2)星期六的晚上，外面下着大雨，我浑身湿漉漉的刚跑进家，妈妈就对着我发火，“说好6点回家的，现在都8点了，你这个人真是毫无诚信可言。”此时的你会怎样------(3)班上有个同学穿了一双我心仪已久的运动鞋，我心里痒痒的，回家便向父母请求赞助，可是父母不同意------ 　　本游戏有两类情景，一类是父母辛苦，自己如何体谅父母的，一类是和父母产生矛盾如何沟通的。游戏的目的让学生学会不要盲目抱怨，积极与父母沟通，学会感恩父母。 　　5、游戏：“谁是最了解父母的人” 　　用PPT列出十个问题：(1)爸爸的生日(2)妈妈的生日(3)爸爸最喜欢吃的菜(4)妈妈最喜欢吃的水果(5)爸爸最喜欢听的歌(6)妈妈最喜欢的颜色(7)爸爸穿的鞋的尺码(8)妈妈的身高(9)爸爸最喜欢的运动(10)妈妈每天做家务的时间 　　由主持人带领大家伸出双手，握成拳头，从第一项到最后一项，知道的就伸出一根手指头。最后主持人要求十项都知道的学生高高举起双手。 　　学生总是抱怨父母不了解自己，而没有意识到自己也不了解父母，沟通的困难就在于彼此的不了解。其实上面的十项内容父母知道的要比孩子多，学生往往认为这些都是父母应该了解的，却忽视了从同样的方面去了解父母。当然父母和孩子之间需要了解的`远远多于这十项，本游戏的目的就是要让学生从了解父母做起，积极与父母沟通。 　　6、回想幸福 　　闭目放松，仔细回想： 　　(1)父母养育、关爱自己的一些难忘的事。 　　(2)父母工作、做家务的辛苦与劳累。 　　(3)和父母在一起的难忘的快乐时光。 　　(同学们展示准备好的与爸爸或妈妈在一起的照片。) 　　从内心深处表达对他们的感激： 　　(1)感谢他们的养育之恩。 　　(2)表达努力学习的决心，尽力让他们放心。 　　(3)决定做一件令他们开心满意的事情。 　　7、手语表演：“感恩的心” 　　(全班起立齐唱。) 　　在背景音乐“感恩的心”中，同学们在“感恩父母、珍爱生命”的横幅上郑重签名，以表自己的决心。 　　 (四)活动小结： 　　1. 主持人作小结，倡导同学们为了自己，为了身边爱自己的人珍惜生命，主动去了解父母，积极与父母沟通，正确处理与父母之间的矛盾。 　　2. 主持人宣布活动圆满结束。

　　对于学生来讲,学生评语不单单是对其一段时间的评定,更是学生自我提高的方向标,进而帮助学生及时发现自身的不足。那么你知道一年级学生老师评语要怎么写吗?下面是我为大家整理的一年级学生老师评语，欢迎阅读。 　　一年级学生老师评语【经典篇】 　　1. 燕婧妮：你是个聪明伶俐的女孩子。自从当上小班长以后，更加严于律己，不断发扬优点，成为了一名受同学和老师欢迎的好学生。你兴趣广泛，善长绘画、跳舞等。你思维敏捷，善于高效率学习，各科成绩都不错。尤其是你写的话，语言丰富，情节生动有趣，简直棒极了。好样的，继续努力哦!宝贝! 　　2. 先依凝：你是个独立坚强的小女孩。妈妈不在身边的你，很多事情要自己面对，想办法解决，真的很了不起。你很上进，也听从老师的教导，乐于为班级做力所能及的事，动手能力越来越强。要是以后学会踏实地对待每一天的学习，你会大有出息。加油哦，宝贝! 　　3. 李欣原：你是一个很受同学们欢迎的女孩子，因为你心灵手巧，团结友爱，积极向上。本学期担任小班长期间，工作认真负责，从不骄傲自满。你也养成了较好的学习习惯，不断要求进步，课堂上大方自信地跟同学们交流，取长补短。爱好广泛，喜欢阅读，相信“厚积”定会“薄发”。加油吧，宝贝! 　　4. 曾清悦：小巧玲珑的你，很受同学和老师的欢迎。你很文静，和同学友好相处;你很善良，愿意帮助别人;你很虚心，乐意接受老师的批评教育。你的学习能力越来越强，写话、绘画各方面的技能得到了锻炼。你会继续努力，大方自信的表现自己，争取成为班级里更出色的一员，对吧!加油哦，宝贝! 　　5. 李沐夏：“一份耕耘，一分收获。”恭喜你，当上了学校的“文明小标兵”，同学们为你骄傲。你会再接再厉，积极进取，学会合理安排时间，勤勤恳恳地学习，争取更优异的成绩，对吧!你是好样的，用行动来证明自己。老师相信，你是个有出息的孩子。加油哦，宝贝! 　　6. 梁馨月：你越来越懂得尊重同学和老师，学会了宽容、大度。老师喜欢现在的你，每天都有良好的学习状态和旺盛的精力，课堂上，既能耐心倾听，又能发表自己独特的见解。你也是一个兴趣爱好广泛的孩子，各项活动都要积极参与，收获不少。希望你再接再厉，“百尺竿头，更进一步!”加油哦，宝贝! 　　7. 周洁茹：你是个可爱的女孩子，你也有一颗上进的心。老师看到了你的进步，学习越来越自觉，和同学之间相处得越来越融洽，朋友多了，笑容也多了。希望你继续努力，学习更加主动，课堂上更加专心致志，发言更加积极。力争做一个独立自主的好孩子，加油哦，宝贝! 　　8. 税麟：在班级工作中，你是老师的得力帮手;在学习生活中，你是同学们的好榜样。各科成绩都很优秀的你，从不骄傲自满，尊敬老师，关心班集体，乐于为同学们做力所能及的事。常言道：人无完人，金无足赤。相信你能学习他人的优点，取长补短，在下学期有更多的收获!加油哦，宝贝! 　　9. 郑炜玮：你不光文静，对人友好，还是个内心世界很丰富的女孩子。学习认真，做事也细心，一学期来，默默地为班级、为同学服务，老师喜欢你这样品学兼优的学生。希望课余时间多看课外书，多积累;生活中，多观察，多体验，不断丰富自己的头脑。加油，宝贝!你能行! 　　10. 刘俊杰：尊敬师长，体贴长辈，热爱劳动，热爱集体是你一向的作风。现在的你，学习更加主动积极了，行为习惯上也有很大的转变，慢慢学会了自我约束，和同学相处得越来越融洽了。老师喜欢你，希望你能继续努力，在不断成长的过程中扬长避短，各方面表现能更进一步。 　　11. 刘袁凤：你小巧玲珑，可爱又大方，是个很讨人喜欢的小姑娘。你热爱劳动，乐意当老师的小助手，是个“机灵鬼”。这学期，你的学习也有很大进步，因为态度比以前端正，学习习惯比以前好。希望你下学期更加努力自觉，课堂上更专注，更善于思考;课余时间多看课外书，多积累;生活中，多观察，多体验，不断丰富自己的头脑。加油，宝贝!你能行! 　　12. 何城甫：你这个善良可爱的小家伙，你会主动关心同学，帮助别人，愿意为老师和同学服务。你有上进心，也希望自己学习进步，甚至能当上班干部。老师多么希望你能实现你的愿望，只是你能给自己设定目标，痛下决心，付诸行动。要明白“没有付出，就不会有收获”。希望你在下学期的学习和生活中发扬优点，养成好习惯，为自己的将来打好基础，做个更加积极上进的好学生。加油哦，宝贝! 　　13. 吴怡瑶：你是个能力很强的孩子，舞姿优美，书写漂亮，绘画精美等等。你动手能力强，还会为妈妈分担家务，给老师当得力的助手。你很勤劳，小班长当得很不错，起到了带头作用。学习上，你态度端正，作业认真，只是还要学会积极思考，迎难而上，勇攀高峰。继续努力吧，正确面对成功与失败，你是好样的!加油哦，宝贝! 　　14. 李俊沛：你是个聪明机灵、天真可爱的孩子，老师喜欢你。运动会上也取得不错的成绩。看着你一天天长大，一天天懂事，学习越来越自觉，老师为你高兴。不过，凭你的资质，应该取得更令人满意的成绩，对吧!希望你首先从生活中的小事开始锻炼自己，学会合理安排时间，增强动手能力;对待学习更加积极主动，按时认真完成作业，好吗?加油哦，宝贝! 　　15. 李响：瞧你，温柔可爱，善良友好，是个很受欢迎的男孩子。运动场上，有你矫健的身姿，体育老师欣赏你。孩子，人各有所长，但也可以取长补短。只要你多读课外书，多积累优美的故事，相信你的学习成绩也会更上一层楼，你将会成为一个全面发展的好孩子。努力吧!宝贝! 　　16. 李怡兴：你这个“小家伙”可真是让我欢喜让我忧：我喜欢你课堂上用炯炯有神的眼睛看着我，滔滔不绝地发表着自己的见解;喜欢你有感情地朗读等等;当你态度认真时，也能考出非常令人满意的成绩。你是个天生的乐天派，因此不顾场合爱说爱笑的坏毛病又让老师气恼。我也相信你能改掉这些小毛病，你是个好孩子，下学期一定有更出色的表现!加油哦，宝贝! 　　一年级学生老师评语【精选篇】 　　1. 鑫：作为一个男孩，你的优秀不言自明：懂事明礼，会克制，知谦让;学习认真，能思考，书写好。看着你的成绩一点点提高，精神面貌一天天变化，老师打心里高兴。文静的你，一定要记着，老师喜欢你高高举起的小手，灿烂绽放的笑脸哦! 　　2. 老师了解你在学习上是个要强的、不服输的孩子，你宽容、忍让，与同学团结友爱，是十分可贵的品质。课堂上，你答案在胸，却从不轻易举手;班级里，你满腔热情，却从未启齿表白。你的作业整洁，成绩总是保持优良，若能敞开心扉，融汇在集体的海洋中，你将会收获更多的快乐。 　　3. 像你这样活泼大方又懂事的女孩，真是人见人爱。尊敬老师，热爱劳动，作业也工整多了，进步很大，老师真开心。继续努力，你一定会成为最棒的! 　　4. 当你出神地思考数学题时，老师开心的笑了;当你高举小手踊跃发言时，老师开心的笑了;当你大胆上台表演时，老师开心的笑了;当你把字写端正认真时，老师开心的笑了。要是你每次都细心做对题目，老师甭提有多高兴了!加油，相信自己是最棒的! 　　5. 你是个热爱劳动的孩子，每次中午都带领同学们把地扫得干干净净。老师希望你能严格要求自己生活中不惹事生非，和同学们能友好相处，学习上更加主动一些。你会成为一名非常优秀的小学生，加油，孩子! 　　6. 课堂上，每当老师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝微笑，你始终是老师忠实的听众。 　　7. 老师很喜欢你的守纪律，但不喜欢你的胆小。老师希望你课堂中能大胆一点，生活中对爸爸妈妈的话要多听一些，好吗? 　　8. 在女孩子中，你是聪明会思考的，课堂上你的回答总是大胆而富有创造性，你的想象力和口头表达能力都很出色。如果能把字写得更漂亮些，作业再细心一些，你就更棒啦!加油，你能行! 　　9. 你总是笑呵呵，好象从来都未经历过忧愁。在学习上，你能一如既往地努力学习，看着你端坐着工整地书写作业的神情，笔下流泻着一行行整洁、漂亮的字，老师心里有说不出的高兴。假若你在课堂上还能多多开动脑筋，勇敢地多举手发言，不和同学们讲小话，相信你会更让大家喜欢。盼望你有新的进步，加油! 　　10. 尊师守纪，友爱同学的小女孩，你永远那么安安静静地坐着，发言声音很细小，说明你还不够自信，其实老师时刻在关注你，我知道你学习还是比较用心的，只是胆子太小，不善于动脑筋。成功是辛勤的汗水换来的，加倍努力，你一定会很棒。 　　一年级学生老师评语【最新篇】 　　1. 可知道，树立理想容易，它只需要一分钟;实现理想却很艰难，因为它需要无数个一分钟。 　　2. 只有自己，才能为生命举起一颗属于自己的灿烂的太阳。”人生的路还很长，老师希望你能扎扎实实的走好每一步，开拓一片属于自己的蔚蓝的天空。 　　3. 你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 　　4. 勤上学爱劳动，团结同学，爱笑爱玩，为人诚实，这就是你。老师希望你在以后的学习中，能认真一点写字，把字写好，专心听课把学习搞上去。 　　5. 每天你都能走那么远的路提前来到学校，真难为你了。在学校里，你能遵守纪律，完成作业。如果你能专心听讲，积极思考问题的话，你的成绩肯定很优秀。 　　6. 建议你把性格再放开一些，让自己更多的优点表现出来，同时也要努力把自己的缺点一一改掉，好吗? 　　7. 要知道：世上没有浮在海面上的珍珠，要想得到它，就必须潜入海底。真诚的希望你能在以后的学习生活中，勤于思考，敢于提出自己的见解，同时还要加强体育锻炼，好吗? 　　8. 懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 　　9. 山再高，高不过一个人的意志;路再长，也长不过人的一双脚。”老师相信你能做得更好，让我们一起努力，好吗? 　　10. 知道，月牙一天一天的充实着自己，总有一天会成为一轮皎洁的满月;满月时时刻刻吃着老本，剩下的只是一片空虚的回忆。在以后的学习生活中，我真诚的希望你能明白这句话，明白学习的重要性，刻苦钻研，勇于实践，你的学习表现会让老师和同学刮目相看。我相信你有这个能力，试试看，好吗? 　　11. 曾经许多次在家长联系本上说：你是一个学习自觉性较高，对自己要求严格，让老师放心的学生。课堂上你能积极回答老师的提问，每次作业都能保质保量的完成，特别是你的日记，书写工整，内容充实，深爱老师的喜爱。另外，你音乐方面的特长，也为班级争了不少光，我很感谢你为班级所做的一切。 　　12. 登高山的人体会不到一览众山小的乐趣，不泛舟大海的人享受不到战胜风浪的自豪。在新学期里，我衷心的祝愿你能登上学习的高山，享受战胜难题的乐趣与自豪。 　　13. 是一个有个性的男孩，有不服输的精神，在这方面老师很欣赏你。生活中你活泼好动、头脑灵活，能够巧妙的处理各种突发事件。绿茵场上有你矫健的身影，蓝球场上亦有你精彩的表演，学习上，凭借你聪明的头脑也能考出不错的成绩，但生活中的你却会出现以自我为中心的现象，应该说纪律松懈是你最大的问题。 　　14. 你是个懂事，有礼貌的孩子。对工作你认真负责，热爱班集体积极为班级做好事。与同学团结合作，友好相处，按时完成作业，成绩不错。如果你能自觉的学习多花点时间在学习上，你会更优秀的。 　　15. 习勤奋是大家对你公认的评价，自觉性在你身上得到了最好的体现，一学期来你能严格的按照老师的要求完成各项任务，并能较好的配合老师，做好课代表工作。生活中你能与同学和睦相处，热情、乐于助人也是你的一大特点。学习不仅要靠自身的努力，同样需要讲究方法，希望下学期，你能很好的调整自我，争到更上一层楼。 　　16. 活中的你总是那么文文静静，总是与那几个特定的伙伴一起交谈，在作业方面你完成的令老师无可挑剔，对待老师布置的各项任务，你总是能认认真真的完成。单凭你的认真劲，如能适当提高学习的自觉性与主动性，相信你会成为一名令老师放心、令家长省心的好学生的。 　　17. 你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 　　18. 在学校里，你是个听话的孩子，你很愿意帮老师收作业，老师很喜欢你。老师希望你在学习上更加努力，争取更好的成绩;在家里，认真听奶奶的话，做个懂事的孩子。 　　19. 入学以来你给老师留下了深刻的印象，你拥有良好的基础，具备成为一名优秀学生和优秀干部的基本素质。活泼开朗是你思维活跃的表现，当你认识到学习的重要性时，你的学习劲头也很令老师佩服，但这一点却不能很好的保持。如果生活中的你能够做到持之以恒，你将会是一名令老师自豪，令同学钦佩的优秀分子。 　　20. 难于强者是铺路石，于弱者是绊脚石。相信你会做生活的强者，你会努力做得更好，是吗? 　　21. 有着鲜明的个性特点，活泼中不失稳重，幽默中不失恬静，经常会给大家带来意想不到的惊喜与欢乐，教室里时常回荡着你开朗活泼的笑声。你落落大方，与同学相处融洽。学习中也能较好的认识到其重要性，能够认真对待各项工作。 　　22. 知道，狂风能卷走戈壁滩上的砂石，却不能拔去泰山上的一棵小草。只有脚踏实地，才能获得翡翠般的生命。老师真诚的希望你能充分认识自身所存在的缺点与不足，努力加以改正。相信在同学心目中你会成为一个全面发展的好学生。 　　23. 告诉你一句话：人生是一片耕耘地，不同的生活犁尖，耕出不同的人生深度。真诚的希望，你能利用生活犁尖，开创一片无悔的田园。 　　24. 活泼好动是你最大的优点。如果在上课时，你能自觉遵守纪律，认真听课，认真按时完成作业的话，你的学习会进步的。老师想对你说，学习来不得半点儿戏，只有付出才会有收获。 　　25. 勤上学爱劳动，团结同学，爱笑爱玩，为人诚实，这就是你。老师希望你在以后的学习中，能认真一点写字，把字写好，专心听课把学习搞上去。 　　26. 课堂上，你总是闪动着求知的眼睛，积极而认真的思考，回答每一个问题。你身为班干，工作负责，关心集体，热心帮助同学，学习成绩优秀，正棒啊!希望你百尺竿头更进一步! 　　27. 要知道：世上没有浮在海面上的珍珠，要想得到它，就必须潜入海底。真诚的希望你能在以后的学习生活中，勤于思考，敢于提出自己的见解，同时还要加强体育锻炼，好吗? 　　28. 你的质朴与单纯给老师留下了深刻的印象，生活中的你总是那么有礼貌，尊敬师长，能够与同学和睦相处。在学习方面，学习态度端正，对某些学科也表现出了一定的学习兴趣，但这只是针对个别学科而言，尽管经过了多次谈话，你的认识有了一定的提高，对大部分学科你还是缺少必要的重视。 　　29. 你上课专心听讲，认真思考，积极举手发言。课后，你自觉遵守纪律，认真完成作业，学习成绩很不错。老师希望你更加努力，多钻研有关的知识，争取更好的成绩，做到拔尖。 　　30. 是一个可以让老师放心的女孩。虽然有时在学习上有所放松，但你能够及时发现，严格要求自己。平日，尊敬师长，团结同学，认真完成老师交给的每一项任务，尤其是英语课代表的工作，做得相当漂亮，在此老师向你道一声：辛苦了!在学习方面，能做到上课认真听讲，课后独立完成作业，有主动学习文化知识和技能的兴趣，但各科的发展并不均衡。 猜你喜欢： 1. 小学一年级老师评语大全 2. 小学一年级老师写给评语大全 3. 一年级学生语文老师评语 4. 一年级学生上册班主任评语

　　中国学生主要通过英语课和阅读学习英语。阅读是提高学生外语学习兴趣、积累语言知识、提高学生外语学习能力的重要途径。我精心收集了精美英语短文摘抄带翻译，供大家欣赏学习! 　　精美英语短文摘抄带翻译篇1 　　Today, it is worth celebrating this festival. On Christmas day, of course, we can not live without Santa Claus and Christmas presents. I think Christmas is a holiday for children. Today, children will "carnival". They will go out to travel, to play. 　　I like Christmas hat, it is red. Every Christmas will be present in it. There is also a stealth, of course, is happy. Only today happy, can be blessed. 　　Today, I want to receive a Christmas gift, of course, is a teddy bear and a Santa Claus, I like it very much. This desire, I realized. Mother bought me. She saw through my heart. 　　I also want to send each of children welfare orphanage a Santa, but it can only be achieved after I grow up. 　　This afternoon, we went to the supermarket. The door had the Santa Claus in candy, of course, is that people play. Go to the supermarket, there is a high Christmas tree, hung above the bells, a flash, etc. With card, of course, is a blessing to people. 　　Is worth celebrating this day, Christmas day is to cheer! 　　今天，是大家值得欢庆的节日。圣诞节当然不能没有圣诞老人和圣诞礼物。我觉得圣诞节是孩子的节日。在今天，孩子会“狂欢”。他们会出去旅游，去玩。 　　我喜欢圣诞帽，它是红色的。每到圣诞节里面都会有礼物。当然也有隐身的，就是快乐。只有今天高兴，就能会受到祝福。 　　今天，我想收到一份圣诞礼物，当然是一个熊宝宝和一个圣诞老人了，我非常喜欢。这个愿望，我实现了。是妈妈给我买的。她看透了我的心。 　　我也想送给福利院里的儿童每人一个圣诞老人，可这件事只能我长大后才能实现。 　　今天下午，我们去中百超市。门口居然有圣诞老人在分发糖果，当然那是人扮的。走进超市，有一棵很高的圣诞树，上面挂满了铃铛、有闪灯等。上面还有贺卡，当然是对人们的一种祝福。 　　圣诞节是值得欢庆的日子，是值得欢呼的日子! 　　精美英语短文摘抄带翻译篇2 　　I like green, because I see green you can think of the endless prairie, here in the green grass was full of all kinds of flowers, beautiful! Standing on the grassland, looked up to see blue sky, there are tens of thousands of white clouds in the sky, like a lovely cotton candy, cows and sheep are grazing grassland, there are horses in the running on the grass. 　　Green represents health, make people for life is full of vitality and hope. Rose up in the morning, looking at the distant green, eyes will become more bright; Green grass will make cows and sheep have become more strong. The green grass and trees, flowers, can make the air more fresh; Dense forest to animals brought a beautiful and happy home; From a distance, a rolling tall green mountain, budao edge of the mountain is linked together with day, like a picture. 　　Green is the standard of health, green can beautify the environment, we should jointly building a green, green protection, protect the environment. Let the world become more beautiful. 　　我喜欢绿色，因为我看到绿色就能想起一望无际的大草原，在那绿油油的草地上开满了各式各样的鲜花，美丽极了!站在草原上，一抬头就能看见蓝蓝的天，天空上有成千上万朵白云，像一个个可爱的棉花糖，草原上有牛儿、羊儿在吃草，有马儿在在草地上奔跑。 　　绿色代表健康，使人们对生活充满了活力和希望。早晨起来，望着远处的绿色，眼睛会变得更加明亮;绿油油的小草会让牛儿、羊儿变得更加强壮;绿色的小草和树木、鲜花可以让空气变得更新鲜;茂密的森林给动物带来了美丽而幸福的家园;从远处看，一片连绵起伏高大的绿山，望不到边，这些山与天相连，犹如一幅图画。 　　绿色是健康的标准，绿色能美化环境，我们大家要共同建设绿色，保护绿色，保护环境。让世界变得更加美丽。 　　精美英语短文摘抄带翻译篇3 　　Everyone has the responsibility of protecting the environment, the environment to our life have a close relationship, throw rubbish casually, spitting, throw waste batteries, these small things will pollute the environment. 　　Usually it is not hard to see on the way people throwing rubbish and spitting everywhere. They throw a garbage, face is the feeling of guilt, they don"t know a group of waste paper, throwing a plastic packaging will pollute the environment; They don"t know what cleaners are, how much effort to clean the ground, was one of their small garbage. They don"t know what they unconsciously spit out phlegm can make a lot of people have a cold, and those people don"t know, is the ground of sputum for their disease. Now everyone knows the forest area is greatly reduced, yeah! That is so disorderly cut down trees, people killed animals living environment. Without the protection of the forest will make dust storms ruined city, dust storms have left many people were killed. The usual thick forest became desolate desert. 　　Although there are a lot of people pollute the environment, but also have to protect the environment. 　　Since the people began to advocate environmental protection, green. Our schools are beginning to have a batch of volunteers, small to primary school, to university. The middle-aged and elderly people also have to attend. They protect the environment, advocate environmental protection shopping bags, don"t use plastic bags, because he is hard to break down; Don"t throw battery anywhere, please put them in the village of professional recycling station; Don"t open car, please try to walk or by bus. Leading everyone doesn"t want to cut down a tree, they take the lead in planting trees, make the air more pure and fresh, to build forest construction of animal house. The leadership don"t spit, they clean the ground, let us live in a clean, comfortable environment. They believe that their homes will be more beautiful. 　　"Everyone needs to help protect the environment," from now on, from now on, let us act, environmental protection, environmental protection, make the city more beautiful tomorrow. 　　每个人的身上都有保护环境的责任，这对我们的生活环境有着密切的关系，随便扔垃圾，随地吐痰，扔废电池，这些不起眼的小事都会污染环境。 　　平时我们不难在路上看见随地扔垃圾和随地吐痰的人们。他们扔一个垃圾，脸上毫无愧疚之感，他们不知道扔一个废纸团，扔个塑料包装都会污染环境;他们不知道清洁工们费了多大力气所清洁的地面，就被他们的一个小垃圾所破坏。他们不知道他们无意中吐出的痰会使很多人得上感冒，而那些的病的人也不知道，是地上的痰所让他们的病。大家都知道现在森林面积大幅度减少，对啊!那都是人们乱砍伐树木惹得祸，使得动物没有生活环境所死亡。没有森林的保护也会使得沙尘暴破坏城市，沙尘暴使得许多人们丧生。使往常茂密的森林变成了荒凉的沙漠。 　　虽然有很多人污染环境，可也有保护环境的人们。 　　自从人们开始提倡环保，绿色。我们的各个学校都开始有一批批的志愿者队伍，小到小学，大到大学。连中年人，老年人也有参加。他们保护环境，提倡用环保购物袋，不用塑料袋，因为他难以分解;不要随地扔电池，请把他们放入小区专业的回收站;不要多开汽车，请尽量步行或乘公交车。领导大家不要私自砍树他们，他们带头种树，使空气更加清新，重新建造森林建造动物的家。领导大家不要随地吐痰，他们清洁地面，让我们生活在一个干净，舒适的环境下。他们坚信家园会更美好。 　　“保护环境，人人有责”从现在起，从现在开始，让我们行动起来，环保，保护环境，使城市的明天更加美好。

人生宛若一条缀满珠宝的项链，而童年是一颗最璀璨的宝石；记忆如同汪洋，而童年是一朵最动人的浪花；生命犹如一棵大树，而童年是一片最美丽的绿叶；岁月像似花园，而童年是一株最艳丽的鲜花……转眼，童年已伴随我走过了十二个春夏秋冬，而我，即将和我的童年告别……山崖碧草坡，花开野漫漫。小小的童年，映着碟翅翩翩的寂寥。小河浅水塘，鱼游携虾戏，蓝蓝的童年，淋着水花湿漉的欢笑……折一只小小的纸船，满载童年的欢笑，童年的忧愁，童年的梦想，童年的欢笑，在人生的长河中轻轻流淌，我也知道，梦里那个时常眨着眼睛的洋娃娃，也已离我远去……挥手别去了，那充满稚气的童孩时代，时间带领我们不断成长，真希望河水可以向着反方向流淌。淡淡的记忆，浓浓的思绪，那快乐的童年，就这样悄然离去……童年那往事，充满快乐的回忆，不仅天真而且幼稚，但却纯洁又美丽。童年没有遗憾，那失落的往事是缤纷的花瓣，风中飘来风中飘去，芳香在生命中弥漫。童年时的我们，是一个无忧无虑的小孩，在草地上尽情的玩耍，没有一点烦恼……童年，就像一场梦，一场五彩缤纷的梦，让我们回味无穷，童年的理想，会永远停留在我的脑海之中。时光荏苒，过尽千帆，不知不觉间，我们已告别童年。回首往事，嬉戏、欢笑、天真、幼稚，梦里的洋娃娃现在都已成为记忆里珍贵的扉页……儿时，我只知道世间有真善美，不知道还有假恶丑。随着年龄的增长，我渐渐明白了与困难搏斗，和挫折交锋……斗转星移，在一个阳光明媚、鸟语花香的夏季里，我们终于向童年挥手告别，迈出人生第一步足迹。前方的路还很长远，那是条布满坎坷陡峭，苦辣辛酸的路，但未来是一片光明。今日，我们要学雄鹰在悬崖峭壁上展翅，学蛟龙在惊涛骇浪中翻腾，向新时代的青年招手。时光飞逝，岁月无情，我们告别了童年，展翅未来。你站在长河下游，理想却在上游，你只有鼓起勇气、扬起风帆、乘风破浪才能到达！十二年的春夏秋冬，转瞬即逝，简简单单挥个手，向陪伴我十二年的童年说声——再见。有留恋，有不舍，有期盼，有怀念……望着自己前方的路，多种感觉交杂在一起。童年，再见！我默默地想着……

股权结构是指股份公司总股本中，不同性质的股份所占的比例及其相互关系。股权结构中资本、自然资源、技术和知识、市场、管理经验所占的比例受到科学技术发展和经济全球化的冲击合理的股权结构安排。但是随着企业的发展，也会有进有出，必然在分配上会产生种种利益冲突。股权结构有三种类型一是股权高度集中，绝对控股股东一般拥有公司股份的50%以上，对公司拥有绝对控制权。二是股权高度分散，公司没有大股东，所有权与经营权基本完全分离、单个股东所持股份的比例在10%以下。三是公司拥有较大的相对控股股东，同时还拥有其他大股东，所持股份比例在10%与50%之间。

法律分析：经营范围主要有：1．房地产中介及代理；2．厂房租赁与销售代理；3．写字楼租赁与销售代理；4．商铺租赁与销售代理；5．地皮租赁与转让代理；6．商品房或私宅租赁与销售代理；7．二手房租赁与销售代理；8．房地产销售策划服务；9．物业管理咨询服务与信息交流；10．按客户所需订建厂房。11．房地产价格评估机构活动；房屋买卖居间、代理活动；房屋租赁居间、代理活动；房地产咨询活动；房屋置业担保；其他房地产中介代理。12．房地产价格评估机构活动；房屋买卖居间、代理活动；房屋租赁居间、代理活动；房地产咨询活动；房屋置业担保；其他房地产中介代理。13．家政；14．装饰装潢；16.代办贷款；17.广告位承包、小型传媒；18.地产宣传促销活动。法律依据：《中华人民共和国公司法》第七条 依法设立的公司，由公司登记机关发给公司营业执照。公司营业执照签发日期为公司成立日期。公司营业执照应当载明公司的名称、住所、注册资本、经营范围、法定代表人姓名等事项。公司营业执照记载的事项发生变更的，公司应当依法办理变更登记，由公司登记机关换发营业执照。第十一条 设立公司必须依法制定公司章程。公司章程对公司、股东、董事、监事、高级管理人员具有约束力。

《拥抱亲情——感恩父母》主题班会设计 篇一 一、班会背景 如今的学生大都是独生子女，在父母的呵护中长大，却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易，还常常埋怨父母的唠叨、麻烦。因此，选定母亲节和父亲节即将来临之际召开这次主题班会。 二、活动目的 1.让学生深入体会父母之爱，感受亲情的无私与伟大。 2.让学生理解、关心、孝敬父母，以实际行动报答父母。 3.引导学生由“感谢父母”到“常存感恩之心”的思想意识转变，学会感恩。 三、活动准备 1.歌曲《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》等。 2.文章《一位辛酸父亲的来信》、《从狼嘴里交换出来的母爱》。 3.教室场景设计(含主题课件) 四、主持人 张莉 王雪峰 五、时间：2014年10月13号 六、地点：初二(1)教室 七、活动过程 (一)开始部分 在背景音乐《烛光里的妈妈》中，主持人致开场词，并引入主题——《拥抱亲情，感恩父母》。 第一环节 回顾篇——走近亲情 1.追寻成长的足迹 (1)欣赏歌曲《父亲》、《母亲》，并课件出示一组家庭生活图片，让学生思考感悟。 (2)学生谈由图片和歌曲获得的感受和体会：“你想到了什么”? (3)在你成长的历程中，父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了你的每一寸肌肤，而这些，或许你并未曾用心留意过，那么，请同学们用90秒静静回想，父母对你关爱。 (4)用一颗感恩的心来描述父母对你的爱。 2.父母写真： (1)父母为子女操碎了心，而他们却一天天地老去。你了解自己的父母吗?你关注过父母的变化吗? (2)以《爸爸(妈妈)》的_________为题，说说自己眼中的父母。 通过观察，感受父母的辛苦，利用谈话，加深对亲情的认识 第二环节 拥抱篇——体验亲情 1.亲情赞颂知多少 (1)古今中外，有多少赞颂父母的歌曲，有多少演绎亲情的故事，有多少讴歌亲情的诗词名言。请学生或唱歌，或讲故事，或朗诵诗歌，表达对父母的感激之情。 (2)欣赏文章《一位辛酸父亲的来信》、《从狼嘴里交换出来的母爱》，让学生简要谈感想。 2.亲情问答(背景音乐《我的父亲母亲》) 爱如灿烂的阳光，炽热而光明;母爱似盎然的绿草地，芳菲而宜人。然而在日常生活中，我们总会与父母发生分歧甚至冲突顶撞，还常常埋怨你母的啰嗦。请你描述一个自己经历的这方面的故事。 学生诉说，主持人追问：直到今天你想对爸爸(妈妈)说些什么? 3.感恩大调查 (1)出示调查内容，学生选择评判 ①你知道父母的生日吗? ②你了解父母的健康状况吗? ③你知道用于你一年的花费是多少吗? ④你能经常与父母交流、沟通吗? ⑤你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗? ⑥你会因父母文化层次和社会地位而看不起他们吗? ⑦学习遇到困难时，你会抱怨父母没给你聪明的脑袋吗? ⑧你能为父母分担忧愁吗?你知道父母的烦恼是什么吗? ⑨你会为父母做家务活，帮他们洗衣服、洗头吗? ⑩你知道父母最喜欢的东西吗? (2)主持人汇总调查结果。 (3)班主任就此进行评论，对比父母的付出和学生的回报，引发学生深思。 第三环节 行动篇——回报亲情 1.感恩方法大奉献 同学们，我们可以为一个陌生人的点滴帮助而感激不尽，却无视朝夕相处的父母给予我们的种种恩情，这实在是内心有愧!感恩不待时，拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法。(学生发言) 2.实施回报计划 学生讨论交流，并确定回报父母的方案。 3.心声传递： 在今天的班会课后，每位学生给自己的父母写一封信，表达自己的感谢之情，倾诉自己的心声，来一次真正的心的交流。 (二)结束部分 1、由班主任对主题班会进行总结讲话。 师(总结)：父母的爱像阳光、像春风、像雨露，孩子得到父母的爱，就如同一株稚嫩的小芽得到了阳光雨露，在爱的天地里，同学们一天天长大;父母得到孩子的爱，生活的艰辛，工作的疲累就会化作一种无比的幸福。这次主题班会活动中，我们体会父母的辛劳;明白孝敬父母的道理;懂得用实际行动报答父母养育之恩。感情在情的沟通、爱的交融中建立起来。相信同学们今后能做一个孝顺的孩子，做到关心父母，体贴父母。“爱”的旋律将会在未来的日子奏响。 主持人齐：初二(1)班主题班会活动到此结束。 2、主题班会在《感恩的心》的歌声中结束! 篇二 班会主题：学会感恩 活动班级：初一（6） 活动背景： 现在的孩子大多数是独生子女，自幼被视为掌上明珠，父母对孩子千般宠爱，要什么给什么。然而，孩子对于父母的付出并没有意识到，反而形成了以自我为中心、不尊重父母的现象。个别学生不懂得珍惜学习机会的来之不易，不会与同学友好相处。 班会目标： 1.让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。 2.让学生懂得怎样去感恩。 3通过活动让学生真真学会如何做人。 活动准备： 1、选拔班会主持人(2人) 2、搜集与主题相关的歌曲，如《常回家看看》《感恩的心》《想起老妈妈》《天下父母心》《儿行千里》 3、搜集相关的诗文。如孟郊的《游子咏》、朱自清的《背影》、朱德《我的母亲》。 班会过程： 一、播放歌曲《感恩的心》，导入班会主题。 男：我们每个人都获得过别人的帮助和支持，应该时刻感谢这些帮助你的人; 女：我们每个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠。 男：没有父母养育，没有师长教诲，没有大众助益，我们何能存于天地之间？ 女：感恩不但是美德，感恩更是为人的基本条件！ 二、讨论：我们怎样认识感恩的？ 学生1：所谓“感恩”，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那些给自己帮助的人。 学生2：我认为我们在生活中就是要多帮助父母，多体谅老师，那就是感恩。 学生3：感恩是一种品德，是一种生活态度。我们只有学会了感恩，生活才会快乐，生活中才会有真挚的情感。 学生4：生活中我们要感恩父母，感恩老师，感恩一切帮助过我的人。 主持人总结： 刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解，非常好。 在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们；其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们；另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长；甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。 三、学会感恩父母: “ 母爱如水,父爱似山。”感激父母孕育我们生命,感谢父母养育我们成长。谢谢您们,爸爸、妈妈!谢谢您们的大恩大德 !! 《游子吟》 唐 孟郊 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。 (讲述父母的关爱、表表你的孝心)〈背景:爸妈谢谢你〉 四、学会感恩老师: “喝水不忘挖井人,时刻难忘老师恩”。感激老师赐予我们知识,感激老师关心我们成长,感激老师教育我们成材!谢谢您们,老师!!谢谢您们的大恩大德 !!! “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 ” ———— 晚唐 李商隐《无题》 (讲述老师的恩德、说说你的感激)〈背景音乐:每当我走过老师窗前〉 五、学会感恩他人: “赠人玫瑰,手有余香”。每个人都应常怀感恩之心,在学习、生活中,无论怎样都要找到感恩的理由,找到可以感恩的人。只有学会感恩他人,你才可能成为被感恩的人;只有感恩他人,你才会感动自己。 ———— 善待他人,学会感恩,收获快乐! (描述身边的好事,谈谈心中的榜样)〈背景音乐:爱的奉献〉 六、抓班级中具体事例展开教育: 1、表扬先进( 滴水之恩,涌泉相报,投之以桃,报之以李 ) 2、反思落后( 列举恩将仇报,见利忘义、过河拆桥的小人 ) 3、〈背景音乐:回家 〉 七、感恩方法大奉献: (1)为劳累的父母、长辈倒一杯茶,揉揉肩,洗洗脚,说说笑话。 (2)每天好好学习,学会尊重、关心老师,给老师一个好心情。 (3)体谅、理解父母、老师的苦楚,不顶嘴、争吵,多为他们着想。 (4)每天分担些力所能及的事,学会说 “谢谢”、“您辛苦了!”。 (5)尊重父母、老师的劳动成果,天天反思过失,学会说“对不起” (6)学会关爱身边的人,存好心,做好人,及时给他人送上温暖。 (7)多做善事、好事,尽自己的力量报效国家、社会、人民。 (8)列一张感恩表,记下感恩的,感恩的人,时时图求报答。 七.学生朗诵 感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人； 感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”； 感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖； 感谢对手，他们令你不断进取、努力。 感谢太阳，它让你获得温暖； 感谢江河，它让你拥有清水； 感谢大地，它让你有生存空间。 感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。 感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。 感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。 　　感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓； 将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸； 将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。 所以，感恩，是一种多样的艺术 八、结束语： 做老师的有两个希望，一是希望你们做好人，二是希望你们学习好。有人把人才分为四类：有德有才，有德无才，有才无德，无德无才。我相信我们的同学都是人才，因此希望你们做有德有才的人，不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人，就必须养成良好的习惯，做文明的学生。父母养育你们，老师栽培你们，虽然这些是父母与老师应该做的，但大家应该怀揣一颗感恩的心，用心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩，你才会去帮助应该帮助的人，才能得到别人的帮助。 总之，希望同学们： 1.孝敬父母，学会体贴; 2.尊敬老师，努力学习; 3.尊重他人，团结友爱 篇三 一、主题：感谢有你 二、时间：20XX年10月14日下午第三节课 三、地点：开发区一初中二楼多媒体教室 四、教育目的： 青少年时期是学生个性形成的一段重要时期。在这个阶段教会他们学习固然重要，但教会他们生活，教会他们做人一样重要。通过进行感恩教育引导学生反思、体会和感受父母的养育之恩，表达对父母的感恩之情，思索对父母的报恩之举，在日常学习生活中体现报恩之行。让孩子从感恩父母开始，学会关心身边的人，关心周遭的世界，始终保持一颗感恩的心。 五、教育意义： 进行感恩教育可以让学生认识到父母付出的心血，更加深入清楚地认识到学校各项 规章制度 的深意，从而更好的配合父母的要求和学校教育的规定，做到更加自觉地约束自己的言行，努力学习积极进取，学会自主管理； 同时学校也可以获得良好的教育效果。 六、活动过程： （一）、在音乐《感恩的心》中班主任宣布活动开始 。 （二）观看视频演讲《让世界充满爱》。 （三）、游戏小调查《舍弃》。 （四）、一个真实的故事《天亮了》。 （五）、真情回放《成长的过程》。 （六）、学生谈“如何回报父母的养育之恩”。 （七）、诗歌朗诵《感谢有你》。 （八）、宣读《感恩宣言》并签名。 （九）、班主任宣布主题班会结束。

（1）穿个貂夹个包，搂着小妹可劲骚。（2）软中华，硬玉溪，头发越短越牛B。（3）男人用枪不是罪，女人靠B混社会。（4）多少虎B刨刀为红颜，多少红颜为钱出洋贱。（5）是鬼别装人，是人别装神，是B别装紧，是货别装纯。（6）用扯淡的态度，面对操蛋的人生。`（7）生容易，活容易。生活真他妈不容易。（8）摇着处对象的旗，艹着不花钱的B。（9）社会有型哥有样，但哥不是你对象。（10）男人享受的是一瞬间，女人享受的是全过程。（11）现在的社会是：头脑社会，金钱拿人。你可以很贵，也可以免费。（12）装要装的有内涵，骚要骚的有味道。（13）男人都是女人生的，女人都是男人艹的。（14）所谓的成功女人就是，白天牛B，晚上B，他妈牛。（15）只要老妹你不差事，哥永远不多事。（16）男人意志再坚强，骚B勾引也迷茫。（17）放眼过去全是货，老妹你想跟谁过。（18）女人心看不透，因为胸前肉太厚。（19）别用你那老百姓的身份，和我说那黑社会的故事。（20）都怪自己太年轻，是人是狗没分清。（21）现实强奸了过去，留下的孽种叫做回忆。（22）做气质男人，泡品味娘们。（23）只要钱到位玻璃全干碎。（24）只要姿势到位，你妈都陶醉。（25）内裤再破也性感，感情再深也扯淡。（26）各种姿势各种拜，各种小曲各种嗨。（27）求硬用手砍，省钱吃饼干。（28）我说山西出碳，你说草B出汗。（29）花有百样红，人与狗不同。（30）货有过期时，人有看腻时，你在爹眼里还能牛逼几时。（31）少时瞎透，老了咳嗽。（32）少年不知精子贵，老来望B空流泪。（33）唐僧很低调，风衣加礼帽。（34）都是伊利优酸乳，装什么蒙牛特伦舒。（35）女人容易被满足，同时也容易让你失足。（36）年 少 太 轻 狂，尼 姑 也 疯 狂。（37）有朝一日权在手，杀尽天下负我人。（38）生活如此多娇，你妈如此风骚。（39）与其逃避现实 不如笑对人生。（40）别对我用美人计，否则我将计就计。（41）为什么要穿三角裤？因为省钱又省布。（42）你知道我长短，我知道你深浅。（43）人之初，性本善。你炒饼来，我煎蛋。（44）不拼不搏人生白活，不苦不累人生无味（45）男人可以不帅，但一定要有品位。（46）有钱把事办好，没钱把人做好。（47）各种小嗑各种唠，各种小曲各种调。（48）人 饰 衣 服 马 饰 鞍，狗 配 铃 铛 跑 的 欢。（49）手 拿 菜 刀 砍 电 线， 一 路 火 花 带 闪 电。（50）后 悔 就 别 做 、 做 了 就 别 后 悔。（51）别 以 为 你 头 上 顶 坨 屎，你 就 是 金 刚 葫 芦 娃。（52）即 使 你 名 花 有 主 ， 我 也 要 移 花 接 木。（53）你妈追我十条街 ， 说我长的象你爹。（54）人 生 路 难 走。 交 友 别 交 狗 ！（55）吃喝玩乐那是货，同甘共苦才是妻。（56）一般小伙一般傲，一般姑娘一边靠。（57）有钱身后一群狗，没钱寸步都难走。（58）中 华 儿 女 千 千 万，哪 天 不 爽 那 天 换。（59）澎 湃 社 会 ， 澎 湃 的 人 。 澎 湃 的 花 冷 最 迷 人。（60）真 心 比 不 上 红 钞 票 ，感 情 只 是 性 需 要。（61）是 货 非 货 浪 打 浪 、货 中 之 货 浪 里 个 浪。（62）贱要贱的有出息，骚要骚的够洋气。（63）内裤再美也得装B。（64）见B就乐，沾边就射。（65）不求应有竟有，只求该有都有。（66）不求门当户对，只求感觉到位。（67）最穷无非讨饭，不死终会出头。（68）命是爸妈给的，珍惜点、路是自己走的，小心点。（69）众里寻你打百度，蓦然回首你却在搜狗。（70）问世间情为何物，一物降一物。（71）富二代人人都爱，穷二代寂寞难耐。（72）农夫山泉有点甜，精神小伙有点悬。（73）山外青山楼外楼，太狂就别想出头。（74）有些人早已看透，有些事早已看懂（75）龙游双鳞兄和弟，一身傲骨讲义气。（76）有命挣要有命花，亏心之财你别拿。（77）天若赐我辉煌，我定比天猖狂。（78）我命由我不由天、天要灭我我灭天。（79）有朝一日龙得水，定要长江水倒流。（80）有一种人你不CTM,他永远不知道你是他爸。（81）哥谈不上是一匹骏马，但也不是一般的毛驴。（82）有钱不一定有道，敢摸不一定敢草。（83）破鞋不跟脚，不能随便搞！（84）最辣不过泼妇才、寡妇门前你别骚（85）鸡巴一甩，纵横四海！（86）多少红颜为狗逼 多少狗逼不珍惜.(87) 中国富，朔州强，小哥今年更辉煌。（88）凡事看得开，生活才能嗨。（89）劈跨年代。何来真爱。（90）黑丝配小高

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