少先队队礼是什么

　　1、少先队大队长宣布入队仪式正式开始。首先由各中队长向大队长报告各中队少先队员参加仪式的人数，中队长出列行队礼并报告：“报告大队长，一年级一班中队应到35人，实到35人，报告完毕，请指示。”大队长：“接受你的报告。” 　　2、升国旗，奏国歌，少先队员行队礼，其他同学行注目礼。 　　3、全体立正，出对旗，奏出旗曲。少先队员行队礼，其他同学行注目礼。 　　4、奏唱《少年先锋队队歌》。 　　5、校大队辅导员老师宣读“批准入队决定”。 　　6、高年级队员为新队员佩戴红领巾，伴奏少先队队曲。 　　7、大队长带领新队员举右拳向队旗宣誓。 　　8、新队员代表表决心讲话。 　　9、老队员代表讲话。 　　10、校领导向新队员祝贺讲话。 　　11、大对辅导员老师讲话。 　　12、大队长带领全体队员呼号。呼号：时刻准备着！准备着为共产主义事业而奋斗！ 　　13、退旗，奏退旗曲；全体少先队员行队礼。

【 #主持词# 导语】主持词重要的是要突出活动主旨并贯穿始终。确定活动主题以后，要把主持词的内容将主题贯穿于所有的节目之中，从而使活动主题步步深化，丝丝入扣。以下是 主持词频道整理的《少先队入队仪式流程及主持词》希望大家喜欢！ 【篇一】 主持：大队长或大队委委员 会前：三级报告 会议议程： *项：升国旗、奏国歌。 第二项：出党团队旗。 第三项：宣读新队员名单。 第四项：为新队员佩戴红领巾。 第五项：新入队少先队员代表宣誓。 第六项：校领导讲话。 第七项：唱《中国少年先锋队队歌》。 第八项：新入队的少先队员代演讲。 第九项：大队长带领少先队员呼号。 第十项：退旗。 “红领巾相约中国梦”青岛市少先队庆祝六一国际儿童节 暨“今天我入队争做好队员”主题队日活动主持词 （参考版） 甲：尊敬的各位领导、敬爱的老师乙：亲爱的小伙伴儿们合：大家好！甲：草长莺飞的五月即将过去，朝气蓬勃的六月就在眼前乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节终于来到了 甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿小伙伴儿们： 合：六一儿童节快乐！ 甲：今天，我们隆重集会，将以庄严的入队仪式庆祝六一。 乙：学校校长XXX及各位学校领导非常关心少年儿童的成长，与少先队员们共度六一。 甲：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向 乙：鲜红的领巾系满梦想，载着我们扬帆起航 甲：“红领巾相约中国梦”青岛市枯桃小学少先队庆祝六一国际儿童节暨“今天我入队争做好队员”主题队日活动现在开始！ 乙：进行*项：升国旗、奏国歌，全体敬礼！ ……礼毕！ 甲：进行第二项：出党团队旗。敬队礼！（播放《出旗曲》） ……礼毕！ 乙：进行第三项：请教导主任宣读新队员名单。 ……（主任宣读） 宣读人：根据中国少年先锋队队员入队的要求,经少先队大队部审核通过,现批向他们表示祝贺！ 甲：进行第四项：为一年级新队员佩戴红领巾。有请四年级至六年级的少先队员代表为新队员佩戴红领巾。（播放《我爱红领巾》）入队是新的人生起点，入队是更高理想的启航。 甲：此刻，佩戴鲜红的领巾，我们将铭记队史；此刻，佩戴鲜红的领巾，我们将遵循队章。 合：好好学习，天天向上！ 乙：胸前的红领巾在召唤我们 甲：“立志向、有梦想， 乙：爱学习，爱劳动，爱祖国” 合：为实现“中国梦”做好全面准备！ 甲：进行第五项：请一年级新入队少先队员代表XXX带领新队员宣誓，请全体少先队员重温入队誓词。 宣誓代表：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！宣誓人：XXX 乙：虽然我们还小，但我们有梦想；虽然我们还不够强大，但我们肯努力。甲：就在今天，我们脖颈上有了闪亮的标志，叫做红领巾 乙：就在今天，我们多了一种身份，被称为“少先队员” 合：就在今天，我们要让那鲜红的队旗指引我们前进，让那星星火炬代代相传！甲：进行第六项：请我们敬爱的校长，XXX讲话。 ……（校长讲话） 乙：谢谢XXX对我们的祝福与教诲。我们将以一颗感恩的心，在父母、老师和全社会的关爱下茁壮成长。 甲：我们将以一颗责任之心，用实际行动来证明：“我们能做到更好”！乙：看，星星火炬在熠熠闪光 甲：听，奋斗的号角已然吹响 乙：队员们，让我们用嘹亮的歌声去诉说我们的斗志，进行第七项：唱《中国少年先锋队队歌》。 甲：下面进行第八项，就让我们请一年级新入队的少先队员代表XXX，上台演讲。 ……（代表演讲） 乙：进行第九项：请校大队长带领少先队员呼号！请全体队员举起右拳。大队长呼号：准备着：为共产主义事业而奋斗！ 甲：进行第十项：退旗。请全体少先队员、少先队辅导员敬礼！ 乙：……礼毕！ 甲：“红领巾相约中国梦”青岛市枯桃小学少先队庆祝六一国际儿童节暨“今天我入队争做好队员”入队仪式到此结束！乙：再次祝福同学们 合：六一儿童节快乐！ 【篇二】 　　男：又是阳光明媚，一片大好时光。 　　女：又是桂花飘香，充满希望的美好日子。 　　男：我们的队旗 高高飘扬。 　　女：我们的队鼓 铿锵响亮。 　　男：十月十三日，是光荣的少先队组织的生日。 　　女：十月十三日，是一亿三千万少先队员的节日。 　　男：金秋十月，在今天我们又迎来了中国少年先锋队建队XX周年纪念日。 　　女：现在我宣布，水磨小学庆祝少先队建队XX周年暨“红领巾召唤我”新队员入队仪式现在开始。 　　男：*项：全体立正! 出队旗! 全体少先队员敬礼!(放出旗曲) (音乐停时)礼毕! 　　女：第二项：全体少先队员齐唱《中国少年先锋队队歌》!(放队歌音乐) 　　男：我们欢呼， 　　女：我们歌唱， 　　男：我们为自己是一名少先队员自豪 　　合：今天，我们欢聚一堂，庆祝我们自己的节日-- 　　女：今天是十月十三日，中国少年先锋队的生日， 　　男：在这喜庆的节日里，又有一批一年级的同学将光荣地加入中国少年先锋队，戴上鲜艳的红领巾。 　　女：下面进行大会第三项请牟老师宣布新队员名单。 　　男：让我们 用热烈的掌声向新队员们表示祝贺! 　　女：红领巾有着光荣的传统，是光荣的象征， 　　男：戴上红领巾，我们就要为它增光添彩。 　　女：下面进行第四项：请大队委的同学给新队员们佩戴红领巾。(放《快乐的红领巾》音乐) 　　男: 让我们再次以热烈的掌声向新队员们表示祝贺! 　　女：看，星星在闪耀，火炬在燃烧。 　　男：看，胸前的红领巾在召唤我们。 　　女：召唤我们勤奋学习。 　　男：召唤我们顽强拼搏。 　　女：第五项：请大队长带领新队员在队旗下庄严宣誓。 　　大队长：全体立正，请新队员举起右拳跟我宣誓 我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!宣誓人 。 　　男：入队 是一次自我挑战。 　　女：入队 是一次理想启航。 　　男：此刻，佩戴鲜艳的红领巾，我们将铭刻队训。 　　女：此刻，佩戴鲜艳的红领巾，我们将遵循队章。 　　男：下面请我们的大队长宋书慧同学讲话。 　　女：今天是*甜蜜的日子，它像春风带着祝福飞进我们的心底。 　　男：今天是*幸福的日子，它像鲜花开遍了高山、小溪，开放在蓝天，开放在大地。 　　女：今天，我们一年级的小同学光荣地加入了少先队组织 　　男：不知道他们的心情是怎样的? 　　女：我想，他们也一定和我们一样是激动的，光荣的、自豪的。 下面就请新队员代讲讲他的心里话吧。大家欢迎! 　　男：下面进行第六项，有请辅导员牟老师讲话。 　　男：我们是鲜艳的红领巾 　　女：我们是坚强的少先队 　　男：只有我们才会团结友爱 　　女：只有我们才能勇敢坚强 　　男：亲爱的少先队员们 　　女：亲爱的少年朋友们 　　男：让我们高高地举起拳头，请大队长带领我们呼号! 　　大队长：请全体少先队员举起右拳，准备着，为共产主义事业而奋斗!(学生：时刻准备着)放下右拳。 　　女：亲爱的队员们，我们是新世纪的雏鹰。 　　男：亲爱的队员们，我们是新世纪的主人。 　　合：我们是祖国的未来和希望!让我们携起手来，共创水磨小学的辉煌明天! 　　女：大会进行*后一项：全体少先队员立正，退队旗、敬队礼。 (礼毕) 　　男：我宣布水墨小学庆少先队建队XX周年暨“红领巾召唤我”新生入队仪式主题活动 　　合：圆满结束。 　　【篇三】 　　甲：亲爱的少先队员们! 　　乙：敬爱的辅导员老师们! 　　合：大家好! 　　甲：又是金秋十月。 　　乙：我们迎来了少先队建队xx周年的日子。 　　甲：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向， 　　乙：鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。 　　甲：敬爱的少先队，给予了我们快乐，使我们树立起集体观念。 　　乙：可爱的红领巾，使我们从小不怕风和雨，从小爱学习。 　　甲：今天，我们终于迎来激动人心的一刻。 　　甲：我宣布“红领巾，我为你自豪”少先队入队仪式 　　合：现在开始! 　　乙：出旗敬礼,唱队歌!(奏《队歌》) 　　甲：我们的队旗高高的飘扬，星星火炬闪耀着金光， 　　乙：我们的队鼓铿锵而嘹亮，召唤着伙伴响彻四方。 　　甲：今天，我们一年级小同学光荣地加入少先队，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。 　　乙：下面，请大队辅导员宣读新队员名单，请新队员走上台来。 　　甲：下面请老队员为新队员戴上鲜艳的红领巾。戴上红领巾后，请互敬队 　　礼。(乐曲) 　　甲：戴上了鲜艳的红领巾， 　　乙：我们的心啊激烈地跳动。 　　甲：我们是新时代的雏鹰，我们是中华民族的新一代， 　　乙：让我们共同担负起创造现代化中国的重任，拥抱美好未来! 　　乙：下面，请大队辅导员带领我们宣誓并讲话 　　请校领导讲话 　　甲：入队是一次自我挑战， 　　乙：入队是一次理想启航。 　　甲：此刻，佩带鲜红的红领巾，我们将铭刻队训， 　　乙：此刻，佩带鲜红的红领巾，我们将遵循队章。 　　甲：好好学习，天天向上!下面我们请老队员代表讲话。 　　乙：接下来，请我们新队员代表表决心。 　　合：亲爱的队员们! 　　甲：我们是新世纪的雏鹰， 　　乙：我们是新世纪的主人， 　　甲：我们是新世纪的未来和希望。 　　乙：我相信只要我们努力，一定会拥有美好的明天。 　　甲：*后，请大队辅导员带领我们呼号! 　　甲： 旗手注意，退旗﹑全体立正，敬礼﹑(稍候) 礼毕! 　　****小学少先队入队仪式到此结束!各中队按顺序带回。

入队仪式简报篇一 在中国少年先锋队建队67周年纪念日到来之际，10月19日上午,四川省泸州市江阳区力行路小学校隆重举行了“听党的话，做好少年”新队员入队仪式。共有177名一年级学生光荣地加入了少先队集体。 为了迎接这一天的到来，该校一年级的师生们做了精心的准备。预备队员在中队辅导员的教导下进行了入队前的学习，了解了少先队的基础知识，掌握了有关入队仪式的礼仪和规范，不断演练入队仪式中的宣誓呼号内容。 10月19日，随着激昂的少先队出旗曲响起，少先队入队仪式正式开始。大队辅导员陈蔚老师宣读新队员入队名单后，老队员为新队员佩带上鲜艳的红领巾。面对庄严的少先队旗，新少先队员们进行了入队宣誓。接着，新、老队员代表都满怀激情地表达了努力争取做一名优秀少先队员的决心和愿望。 此次入队仪式规范有序，使新队员倍感自豪。同时，进一步激励了新老队员热爱党、热爱祖国、热爱学习的情感。使他们受到了一次深刻的爱党爱队教育。 入队仪式简报篇二 金秋十月，丹桂飘香，在少先队建队67周年来临之际，清河实验小学少先队大队部于10月13日上午为一年级新生举行了一场以“听党的话，做好少年”为主题的，庄严而又隆重的新队员入队仪式! 入队仪式上，同学们着装整齐，小脸上洋溢着开心灿烂的笑容，等待着他们人生中一次意义重大、激动人心的时刻——加入光荣的少先队组织。伴随着雄壮的国歌，入队仪式正式拉开序幕。在李莉老师的指挥下，校鼓号队奏出旗曲，唱《中国少年先锋队队歌》，气势磅礴的鼓号声和嘹亮的歌声点燃了在场的每一个人。接下来，由校党支部支委委员胡怀珠校长致辞，胡校长饱含深情地对即将入队的一年级孩子们寄予了真诚的祝福和殷切的期望，同时，也对辅导员老师提出了建议和要求，赢得了台下热烈的掌声。紧接着，共产党员代表王伟平校长、教师代表关媛媛老师、共青团员代表陶冉老师，辅导员代表惠忠兵老师分别为少先队员授党旗、国旗、团旗、队旗。代表们慷慨激昂的话语振奋人心，旗帜在空中高高飘扬，“红色旗帜、代代相传”的 口号 声在操场久久飘荡，将活动推向高潮。随后，老队员们为358名新队员系上鲜艳的红领巾，在鲜艳的队旗下，全体少先队员们庄严的宣誓响彻在清河实小的上空。来自一(2)班的姚尚秋同学，代表全体新少先队员，表达了能加入到少先队这个光荣的组织里，而感到骄傲和自豪。最后，在大队辅导员潘伟老师的带领下，少先队员们高高地举起右拳大声呼号：“时刻准备着”，表明为共产主义事业贡献力量的决心。伴随着庄重的退旗曲，本次入队仪式圆满结束。 鲜艳的红领巾映着新队员的张张笑脸，孩子们无比幸福的眼神告诉我们，他们定会在星星火炬的指引下，牢记党的教诲，全面发展，茁壮成长。清河实小少先队的工作迎来新的起点，定会迈向新的辉煌! 入队仪式简报篇三 近日，在中国少年先锋队建队67周年之际，万州区百安移民小学举行以“听党的话，做好少年”为主题的新队员入队仪式，全校一年级新生光荣加入中国少年先锋队。仪式在充满朝气和活力的《中国少年先锋队队歌》声中拉开序幕。学校大队部大队长宣读了新加入队员名单，向8个中队授予中队旗;六年级老队员为新队员佩戴上鲜艳的红领巾。新队员们个个神采奕奕，在火红的队旗下骄傲地挺起胸、握紧拳，庄严宣誓。新队员代表在仪式上发言，表达了入队后的喜悦心情，表示将更加勤奋学习、勇于进取、无私奉献，争做优秀少先队员。大队辅导员甑荣祥在致辞中代表全校辅导员对新入队同学表示热烈祝贺，强调红领巾是先烈们用鲜血染红的，传承着革命前辈不怕牺牲勇往直前的精神，希望全体新队员听党的话，从小做起，从现在做起，从每一件小事做起，在学校做一个好学生，在家做一个好孩子，在社会做一个好少年，争做一名合格的共产主义事业接班人。

首先找到一张硬的纸张，书的封面，或日历，将纸裁制成小A4纸张大小，然后从中一分为二，可合可打开，思考和积累立志内容，用各种彩笔做成立志卡。中国少年先锋队（简称“少先队”）是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的地方，是建设社会主义和共产主义的预备队，由中国共产党在1949年10月13日建立。少先队的作风是诚实、勇敢、活泼、团结。它由中国共产主义青年团直接领导，每年都会进行少先队代表大会（简称“少代会”），并选举新一任大、中、小队干部，组织架构主要基于民主集中制，而主要架构则源于苏联少先队。团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、勤劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻练身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益，让儿童努力学习，将来成为对社会有用的人才。1990年10月15日在中国少年先锋队代表大会上通过《中国少年先锋队》章程确认五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。队徽的使用应该庄重、严肃。

从2017年开始，少先队新队员入队时间有了新变化，从往年的一年级第一学期10月份推迟到一年级第二学期六月份。加入流程《中国少先队章程》第10节规定，凡6至14周岁的具有中国国籍的儿童，愿意加入少先队并遵守少先队章程者，都可以向少先队中队提出申请，经中队委员会批准即可成为队员。事实上，大多数加入少先队的小学生是由教师（班主任）指定的，绝大多数并未阅读过、甚至从未听说过《中国少先队章程》。在此章程中还要求希望加入少先队的儿童做一件好事。这个条款并不一定在所有地方都严格的执行。扩展资料：中国少年先锋队章程1.我们的队名：中国少年先锋队。2.我们队的创立者和领导者：中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。3.我们队的性质：是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。4.我们队的目的：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。5.我们的队旗、队徽：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。五角星加火炬和写有"中国少先队"的红色绶带组成我们的队徽。6.我们的队歌：《我们是共产主义接班人》。7.我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。8.我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。9.我们的呼号："准备着：为共产主义事业而奋斗！"回答："时刻准备着！"10.我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。11.我们的队员：凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。队员由一个大队转到另一个大队，要带上队员登记表，到新的大队报到。超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。12.我们的入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！13.我们的组织：在学校、社区建立大队或中队，中队下设小队。小队由5至13人组成，设正副小队长。中队由两个以上的小队组成，成立中队委员会，由3至7人组成。大队由两个以上的中队组成，成立大队委员会，由7至13人组成。小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。半年或一年选举一次。大队和中队委员会可以根据工作需要，设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。14,.我们的活动：举行队会，组织参观、访问、野营、旅行、故事会，开展文化科学、娱乐游戏、军事体育等各种有意义有趣味的活动，以及参加力所能及的公益劳动和社会实践。15我们队的奖励和批评：队员和队的组织做出优异成绩的，由队的组织或报共青团组织给以表扬和奖励。队员犯了错误的，队组织要进行耐心帮助、批评教育，帮助改正。16.我们的辅导员：由共青团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进人物来担任。他们是少先队员亲密的朋友和指导者，帮助中队或大队委员会进行工作，组织活动。17.我们队的领导机构：全国和地方各级少先队工作委员会，是全国和地方少先队经常性工作的领导机构，由同级少先队代表大会选举产生。全国代表大会原则上每五年召开一次。参考资料：中国少年先锋队-百度百科

少先队入队仪式方案及流程如下：一、活动目的：在建队日这个特别有意义的日子里让一年级表现突出的学生加入中国少年先锋队，使他们从小听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学，努力学习，锻炼身体，培养能力，做共产主义的接班人。二、活动时间：20xx年12月25日（星期四）下午3点20分。三、活动地点：操场。四、参加人员：一年级全体学生、一批老队员。五、活动程序：1、全体起立。2、出旗、敬礼。3、唱队歌。4、宣布批准入队的新队员名单。5、授予队员标志（带红领巾）。6、宣誓。7、新队员讲话。8、辅导员讲话。9、呼号。10、退旗。

一、我们的队名：中国少年先锋队。二、我们队的创立者和领导者：中国共产党。党委托中国共青团直接领导我们。三、我们的队旗、队徽：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。五角星加火炬和写有"中国少先队"的红色绶带组成我们的队徽。大队旗中队旗队徽四、我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。红领巾五、我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。少先队队礼六、我们的呼号："准备着：为共产主义事业而奋斗！"回答："时刻准备着。！"七、我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。八、我们的组织：在学校、社区建立大队或中队，中队下设小队。小队由5--13人组成，设正副小队长。中队由两个以上的小队组成，成立中队委员会，由3--7人组成。大队由两个以上的中队组成，成立答对委员会，由7--13人组成。小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。半年或一年选举一次。答对和中队委员会可以根据工作需要，设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。九、中国少年先锋队队员入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备:着为共产主义事业，贡献出一切力量！少先队简史中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织，是在中国共产党的直接关怀下建立起来的，已有70多年的历史了。少年儿童革命组织的发展随着中国革命形势的发展而发展，大体上可以分为五个阶段：即1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子军；1927年到1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团；1937年到1945年抗日战争时期的抗日儿童团；1946年到1949年建立的少年先锋队；1949年新中国成立后建立了全国统一的组织枣中国少年儿童队，后改名为中国少年先锋队。

少先队入队仪式家长可以去参观吗 引言 随着新生代儿童的不断增长，少先队作为中国共产党领导下的一支传统组织，在改革开放以来得到了广泛的发展。入队是每个少先队员的必由之路，而对于新生儿童家长来说，他们对少先队入队仪式的了解程度参差不齐，往往会有一些疑问，比如“少先队入队仪式家长可以去参观吗？”。少先队入队仪式的基本流程 在回答上述问题之前，我们先来了解一下少先队入队仪式的基本流程。少先队入队仪式包括宣誓、颁发团徽、手印等环节。仪式在一个庄严肃穆和仪式感强的氛围中进行，以彰显少先队员向祖国和人民忠诚、勇敢和坚强的精神风貌。家长可以去参观吗？ 回到本文标题提出的问题，少先队入队仪式家长可以去参观吗？答案是可以的。家长作为家庭教育的主导者，为了让自己的孩子更好地参加少先队入队仪式，参观仪式是十分有必要的。不过，需要注意的是，家长的参观应该保持安静和庄重，遵守仪式的规定和礼仪，不得打扰和干扰仪式的进行。同时，在入队仪式结束后，家长应以合适的方式和仪式负责人沟通交流，了解仪式的意义和家长应尽的义务。这样有助于进一步提升家庭教育的质量。结语 总之，少先队是一个优秀的组织，它可以帮助青少年增加爱国主义情感、深化识字认字、增强社会责任感等。虽然少先队入队仪式家长可以去参观，但家长应该自觉遵守相关规定和礼仪，尊重仪式的进行，发挥良好的家庭教育作用。

一般学校都是每年的六月一日开始进行各年级的少先队员入队。少先队员的《队章》同时规定：1、队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。2、队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。3、每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。4、优秀的少先队员可以由组织推荐作为共青团的发展对象。5、队员由一个大队转到另一个大队，要带上队员登记表，到新的大队报到。6、超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。少先队员组织的规定在学校和社区、青少年宫等校外场所建立大队或中队，中队下设小队。小队由5至13人组成，设正副小队长。中队由两个以上的小队组成，成立中队委员会，由3至7人组成。大队由两个以上的中队组成，成立大队委员会，由7至13人组成。小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。半年或一年选举一次。大队和中队委员会可以根据工作需要，设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。

队会仪式有九个议程。俗称三、三、三个仪式，即团队会议仪式的前三个项目、活动中的三个项目和团队会议仪式的后三个项目。一般来说，少先队应在重大节日组织集会或举办大中队活动时举行团队会议仪式。团队仪式的九个议程是仪式开始、出旗、唱团队歌曲、中(大)队长讲话、活动、辅导员讲话、呼号、退旗、散会。议程中需要注意的事项是，仪式开始时，所有人都应该纠正。唱团队歌曲时，他们需要唱两段，两段之间没有间奏。出旗退旗时，所有队员都应敬礼。辅导员的演讲是团队会议的一个重要议程，因为它不仅反映了辅导员参与团队活动的身份，而且对团队活动进行了简要的评估和总结，通常在1到2分钟左右。拓展资料：1、 少先队入队仪式的意义：少先队敬礼意味着人民利益高于一切。是双手十指并拢，抬头一拳左右的手势。这是因为人民是最伟大的，人民创造财富，人民创造文明，人民创造历史。我们党正在为人民的利益而奋斗。2、 站立方法：少先队敬礼时要立正站直，右手五指并拢，手掌平放，手腕自然伸直，手肘弯曲，掌心向内，抬头挺胸，一拳打在额头上。手掌向左，眼睛看着接受者，表情严肃。升旗仪式中，队旗进出时，迎接前线、行进、见师、烈士墓前扫墓等都要进行队礼。

佩戴。通常情况下，少先队入队仪式都是比较庄严的，因此少先队员佩戴红领巾，党员就需要佩戴党徽，为少先队员举行入队仪式。中国少年先锋队是中国少年儿童的群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。

　　1、全体起立，出队旗、奏出旗曲，全体少先队员、辅导员敬队礼。 　　2、全体队员唱队歌。（放队歌原声带，指挥员指挥）队歌唱完后全体同学听口令以稍息背手姿势站立。 　　3、辅导员宣读新队员名单。 　　4、少先大队的同学授予新队员红领巾。 　　5、大队部干部带领新队员宣誓。 　　我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习、好好工作、好好劳动、准备着；为共产主义事业，贡献一切力量！ 　　（由大队长领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名） 　　6、请一年级新队员家长向孩子赠送礼物。 　　7、新队员代表发言 　　8、主持建队仪式，大队部干部为新聘任的中队辅导员老师献红领巾、授予中队长中队旗。 　　9、全体队员起立，少先队大队辅导员带领队员呼号。 　　辅导员领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗！” 　　少先队员回答：“时刻准备着！” 　　10、退旗，奏《退旗曲》。

五个手指并拢，胳膊稍微弯曲，手心向前，举在头顶

一年级入队仪式的流程是:1、宣布建队仪式开始。2、出旗。3、唱队歌。4、大队长宣读“大队委员会在低年级建立少先队组织的决定”。5、大队组织委员宣布新队员名单、新建中队的各级队长、队委名单。6、为新队员授红领巾。7、宣誓。8、授队长和队委会委员标志（由全体大队委员为新建中队的队委授予标志）。9、授中队旗（中队旗组站立本中队前。中队长来到台前，大队长授予队旗，中队长接旗回本中队将旗交中队旗手）。10、聘请中队辅导员。11、向新队员赠送入队纪念卡（品）。12、校党支部书记或校长讲话。13、呼号。14、退旗。15、宣布仪式结束

我们实验学校是1年级6.1表现好的..........随你吧，都是长清

中国少年先锋队队礼是一张将手超过头等的礼仪，具体为右手五指并拢，高举头上，它表示人民的利益高于一切。少先队员在升降国旗时、在队旗出场和离场时、在烈士墓前、在参与队活动仪式时都要敬队礼。在其他场合中，如遇到师长等，队员也可行队礼。少先队集会报告和列队、行进、检阅时，只由小队长、中队长、大队长敬队礼，其他队员注目致敬。少先队辅导员和少先队工作者在参加少先队的集会和活动时，应同少先队员一并行礼。受邀参加少先队活动的领导、来宾可行注目礼，在接受少先队员敬礼、献红领巾时应回敬队礼。扩展资料：《中国少年先锋队章程》第十一条 我们的队员：凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，达到入队要求后，经批准，就成为队员。队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。队员由一个大队转到另一个大队，要带上队员登记表，到新的大队报到。超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。参考资料来源：中国少年先锋队——中国少年先锋队标志礼仪基本规范

授中队旗在入队仪式基本程序的第七步。中国少年先锋队队员入队需要举行入队仪式，一般由共青团组织代表或少先队大、中队长主持。基本程序如下：1、全体立正，仪式开始；2、出旗（奏出旗曲，全体队员敬礼）；3、全体队员唱队歌；4、大队委员会宣读组建一年级少先队组织的决定，宣布新队员名单；5、为新队员授红领巾；6、新队员宣誓（由大队辅导员或大队长领誓）；7、为新建中队授中队旗；8、为新建中队聘请中队辅导员；9、党组织、团组织代表或大队辅导员讲话；10、领呼人、全体队员要面向队旗，右手握拳，整齐举于耳侧准备呼号；11、退旗（奏退旗曲，全体队员敬礼）；12、仪式结束。关于中国少年先锋队：中国少年先锋队是中国少年儿童的群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。中国少年先锋队的创立者和领导者是中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。少先队创造性地开展组织教育、自主教育、实践活动，保护和关心少年儿童的成长，坚持以社会主义思想和共产主义精神教育少年儿童，引导他们听党的话，好好学习，天天向上，从小学习做人、学习和实践社会主义核心价值观，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人，做共产主义事业的接班人。以上内容参考：百度百科-中国少年先锋队

从2017年开始，少先队新队员入队时间有了新变化，从往年的一年级第一学期10月份推迟到一年级第二学期六月份。加入流程《中国少先队章程》第10节规定，凡6至14周岁的具有中国国籍的儿童，愿意加入少先队并遵守少先队章程者，都可以向少先队中队提出申请，经中队委员会批准即可成为队员。事实上，大多数加入少先队的小学生是由教师（班主任）指定的，绝大多数并未阅读过、甚至从未听说过《中国少先队章程》。在此章程中还要求希望加入少先队的儿童做一件好事。这个条款并不一定在所有地方都严格的执行。扩展资料：中国少年先锋队章程1.我们的队名：中国少年先锋队。2.我们队的创立者和领导者：中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。3.我们队的性质：是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。4.我们队的目的：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。5.我们的队旗、队徽：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。五角星加火炬和写有"中国少先队"的红色绶带组成我们的队徽。6.我们的队歌：《我们是共产主义接班人》。7.我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。8.我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。9.我们的呼号："准备着：为共产主义事业而奋斗！"回答："时刻准备着！"10.我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。11.我们的队员：凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。队员由一个大队转到另一个大队，要带上队员登记表，到新的大队报到。超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。12.我们的入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！13.我们的组织：在学校、社区建立大队或中队，中队下设小队。小队由5至13人组成，设正副小队长。中队由两个以上的小队组成，成立中队委员会，由3至7人组成。大队由两个以上的中队组成，成立大队委员会，由7至13人组成。小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。半年或一年选举一次。大队和中队委员会可以根据工作需要，设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。14,.我们的活动：举行队会，组织参观、访问、野营、旅行、故事会，开展文化科学、娱乐游戏、军事体育等各种有意义有趣味的活动，以及参加力所能及的公益劳动和社会实践。15我们队的奖励和批评：队员和队的组织做出优异成绩的，由队的组织或报共青团组织给以表扬和奖励。队员犯了错误的，队组织要进行耐心帮助、批评教育，帮助改正。16.我们的辅导员：由共青团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进人物来担任。他们是少先队员亲密的朋友和指导者，帮助中队或大队委员会进行工作，组织活动。17.我们队的领导机构：全国和地方各级少先队工作委员会，是全国和地方少先队经常性工作的领导机构，由同级少先队代表大会选举产生。全国代表大会原则上每五年召开一次。参考资料：中国少年先锋队-百度百科

入队决定：少先队第67个建队日已经到来，根据一年级小朋友的入队申请，经过学校大队部审核，最后研究决定，一(1)班XXX等45名同学，一（2）班XXX等 41名同学、一（3）班XXX等 42名同学、一（4）XXX等41名同学。一（5）班XXX等38 名同学，一（6）班XXX等39名同学； 一（7）班XXX等41名同学； 一（8）班XXX等42名同学，一（9）班XXX等41名同学； 一（10）班XXX等41名同学； 总共411位同学成为中国少年先锋队队员。祝贺他们！亲爱的新队员们： 从今天起你们就是一名光荣的少先队员了，看着你们胸前飘动的红领巾，我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表所有的辅导员老师和老队员向你们表示衷心的祝贺。愿胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。老师相信你们一定会更加努力，为班级和学校争光，用自己的实际行动，证明自己无愧于少先队员这个神圣的称号。我们坚信：在红领巾的引领下，你们一定会成为求实创新展翅高飞的雄鹰！下面请跟我一起庄严呼号： 大队辅导员：“准备着，为共产主义事业而奋斗！” 回答：“时刻准备着！” 最后，祝老师们身体健康！工作进步！祝全体队员们学习进步！健康快乐！

　　一般在建队节的时候会举办入队仪式，那入队仪式的活动方案是怎样的呢？下面是我精心为您整理的“建队节入队仪式活动方案”，仅供参考，希望您喜欢！更多详细内容请继续关注我们哦。 　　建队节入队仪式活动方案1 　 　一、活动目的： 　　为隆重庆祝少先队建队xx周年，增强广大少先队员组织意识，明确成长目标，经学校大队部研究决定，开展“大手牵小手，红领巾飘蓝天”建队节活动暨新少先队员入队仪式。 　　培养学生的主人翁意识，培养新生的爱队意识，了解队史，掌握队仪，尊敬少先队，感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命。 　　教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统，培养学生健康向上、积极进取的精神。增强学校少先队组织的力量，促进我校红领巾事业的蓬勃发展。 　　活动时间：20xx年10月xx日 　　活动地点：学校操场 　 　二、前期准备： 　　1.确定加入少先队的队员名单（10月8日）； 　　2.利用午间活动、少先队活动课等时间进行队前教育，（1年级学生学会敬队礼，2-6年级少先队员重温少先队手语队歌）； 　　3.悬挂横幅：大手牵小手，红领巾飘蓝天——湖州市仁皇山小学热烈庆祝中国少年先锋队建队67周年； 　　4.准备好仪式所需的大队旗、红领巾； 　　5.旗手、主持人、两名手语队歌示范队员活动前培训； 　　6.五年级老队员系红领巾培训（给一年级队员系红领巾及5名给中队辅导员系红领巾）； 　　7.10月9日早上大课间活动进行一次全校性的彩排。 　　 三、仪式程序： 　　1.仪式进行第一项：全体立正，出旗，少先队员行队礼！ 　　2.仪式进行第二项：齐唱《中国少年先锋队队歌》 　　3.仪式进行第三项：国旗下讲话 　　4.仪式进行第四项：辅导员宣布批准新队员名单 　　5.仪式进行第五项：授予新队员红领巾 　　授予者给新队员打上领结，接着互相敬礼。 　　6.仪式进行第六项：宣誓。 　　（全体立正，请新队员举起右手跟我宣誓：“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！宣誓人：XXX） 　　7.仪式进行第七项：成立中队 　　8.仪式进行第七项：请领导授辅导员聘书及中队旗（奏：红领巾之歌） 　　9.仪式进行第八项：周队日节目表演 　　403中队的少先队员表演诗歌朗诵《我在队旗下宣誓》、舞蹈《红领巾飘起来》 　　下面请全体少先队员跟主持人一起呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！（时刻准备着） 　　10.仪式进行第八项：全体立正！退旗。少先队员行队礼！（奏退旗曲）。礼毕！ 　　新队员入队仪式到此结束，各中队按秩序退场。 　　建队节入队仪式活动方案2 　　 活动目标： 以“中国梦”和社会主义核心价值观为指导，以抗战胜利七十周年为契机，培养孩子爱国主义情怀，营造浓厚的少先队活动氛围，我校将在建队节来临之际举行建队节一年级入队仪式，让更多的队员感受少先队的温暖和力量。 　　 活动主题 ： “红领巾飘起来” 　　 活动时间 ： 10月13日下午1：10开始（雨天调整），活动结束后，按课表上课。 　 　活动过程： 　　一、大队仪式（整队 出旗 唱队歌）宣布开始。 　　二、老队员祝福新队员（《红领巾飘起来》、每个年级口号送一年级）。 　　三、一年级新生分班入队（辅导员报名字，大队员带领新队员入场，戴红领巾，互敬队礼，互相拥抱，合影留念）。 　　四、辅导员带领新队员入队宣誓，老队员重温誓词 　　五、成立中队，授中队旗（校外辅导员授队旗，一年级辅导员接旗）。 　　六、给六年后的自己写封信（五年级一个队员拿信箱，新队员将准备好的信投入信箱，封箱，毕业典礼时拆箱）。 　　七、全体队员高唱《核心价值记心头》，祝福自己。 　　八、大队仪式（全体辅导员整队，示范队礼，呼号，退旗）。 　　九、一年级亲子游戏2个 　　 活动准备： 　　1. 二个校区具体负责人。 　　2.场地图与体育老师确定。 　　报名字，五年级队员带领新队员入场，戴红领巾，互敬队礼，互相拥抱，合影留念，一年级中队辅导员接中队旗）。 　　3. 告家长书的拟定与分发（8号）。 　　4. 大队旗手的训练（12日早上）。 　　5. 主持人训练，9号下午。 　　6. 准备新队旗、新红领巾（根据各校区新队员人数决定）。 　　7. 13日当天节日氛围的营造，彩旗和大屏幕播放。 　　大屏幕建议：我们入队啦！ 红领巾飘起来！ 祝贺一年级小朋友入队啦！ 　　8. 音响负责。 　　9. 摄影负责。 　　10. 横幅：“红领巾飘起来”20xx建队节庆祝活动暨一年级新生入队仪式。 　　备注：如有不尽事宜请与大队部直接联系，各校区根据场地需要各自规划安排学生与家长的座位。 　　建队节入队仪式活动方案3 　 　一、 活动目的： 　　为庆祝建队xx周年，德育处定于20xx年10月13日的下午举行建队节庆祝活动。通过新队员入队、大、中队委员会的改选、聘任各中队辅导员。使全体队员在活动中接受一次系统的队知识教育和队组织教育，增强少先队员的光荣感和使命感。 　　 二、 活动主题： 　　庆祝中国少年先锋队建队xx周年暨新队员入队仪式 　　 三、 活动时间 ：10月13日上午9：40（星期二） 　　 四、 活动地点 ：升旗广场 　　 五、 前期准备 　　1.少先队大队部（德育处）： 　　（1）制定策划活动方案、程序； 　　（2）利用10月8日全校会议宣布方案。 　　（3）一年级队前教育； 　　入队申请； 　　安排新队员代表发言； 　　责任人： 　　（4）体育组安排全体师生座位；台上嘉宾席八字形，每侧三排，每排三张长桌， 责任人： 　　提前准备好现场乐曲，并控制好音响。责任人： 　　（5）为中队辅导员、志愿军、家长代表、戴红领巾的学生（合唱队员），责任人： 　　管乐队演奏：《中国少年先锋队队歌》 责任人： 　　音乐组负责 　　（6）发邀请函：志愿军、社区、家长代表、（美术组） 　　（6）对学生进行队的相关知识教育，了解队会仪式程序，并训练敬队礼、唱队歌和系红领巾。一年级新中队的辅导员还要教会队员们宣誓。（负责人：各中队辅导员） 　　（7）组建新一届大队委民主选举、分工；训练大队长发言； 　　确定中队委员，进行分工。（各中队上交名单） 　　训练主持人；各年级报数学生； 　　（8）一年级班主任组织新队员训练。训练六年级为新队员戴红领巾。（对应班）；责任人： 　　（9）训练主持人、指挥、旗手 　　（10）各位行政领导负责分管年级的各种事务及纪律卫生； 　　（11）音乐老师责任在音乐课上复习队歌，队员们跟唱学习，特别是要唱对歌词。 　　（12）后勤、德育处：大队旗、中队旗、辅导员、学生红领巾准备。 　　 六、活动过程 （播放《红领巾飘起来》） 　　1.各年级整队、报人数 （每年级一人） 　　2.出旗、奏乐、敬队礼！ 　　主持人：六三中队 　　3.唱队歌。指挥 六二中队 （请指挥上台） 　　4.大队辅导员宣布活动主题 　　宣布新大队委员名单 　　6.大队长就职演讲 　　7. 组织委员宣读新队员名单（各中队代表）。 　　8. 为新队员佩戴红领巾 　　（老队员双手托红领巾/老队员向新队员敬队礼/双手将红领巾授予新队员，放在颈上/给新队员系上红领巾/老队员向新队员敬队礼/新队员向老队员还礼/老队员回到原位置。） 　　9. 请大队长带队员宣誓。 　　誓词： 我是中国少先先锋队队员，我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！宣誓人：XXX 　　10. 新队员代表发言。 　　11.向一年级新中队辅导员颁发聘书，授中队旗。 　　12.志愿军讲话 　　13.呼号。 　　辅导员：准备着：为共产主义事业而奋斗！ 全体少先队员：时刻准备着！ 　　13.退旗、奏乐、敬队礼。 　　建队节入队仪式活动方案4 　 　一、活动目的： 　　进一步加强少先队基层组织建设，使全体少先队员具有良好的队风、队纪，实现少先队员自我教育、自我管理、自我服务。 　　本次一年段入队仪式特地与春游相结合，通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式、丰富多彩的活动体验、难忘的合影留念等，让新队员度过一个愉快而有意义的入队仪式。 　　 二、参与人员 　　总策划：德育处 　　总负责：大队总辅导员 　　班级负责： 　　摄像负责： 　 　三、时间 　　20xx年10月x日　上午 　 　四、地点 　　xx小学操场 　　五、程序 　　准备：报数 　　一、主持人少先队辅导员高存霞老师宣布仪式开始 　　全体都有！立正！我宣布 　　xx小学20xx年少先队入队仪式现在开始！ 　　二、出旗、敬礼、礼毕！ 　　三、唱队歌 　　四、宣布批准新队员名单 　　主持人：下面宣布新队员名单， 　　（经xx小学少先队大队部研究决定，特批准一年段位同学加入中国少年先锋队组织，成为一名光荣的少先队员） 　　五、授予队员标志 　　（授予者双手托红领巾，新队员双手接过，放在颈上，授予者给新队员打上领结，接着互相敬礼。） 　　主持人：下面进行授予队员标志仪式。有请六年段少先队员为一年段新队员佩戴队员标志红领巾。 　　六、宣誓（少先队大队长领读，读时举右手握拳至右耳处） 　　附：中国少年先锋队队员入队誓词 　　我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！ 　　宣誓人：xx 　　20xx年 月 日 　　七、老队员代表发言 　　十、、校长讲话 　　十一、呼号（右拳举至右耳处） 　　十二、退旗 　　十三、仪式结束

　　【少年先锋队入队知识】 　　少先队是党创立领导、并委托共青团直接领导的少年儿童群众组织，兼具儿童性和政治性。少先队履行的基本职能是，团结、教育、引导少年儿童。少先队的根本任务是，引导少年儿童有爱心，养成良好的道德行为习惯，增强国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识，还要锻炼强健体魄，培养良好心理素质;更为重要的是特别注重党、团、队组织意识和教育内容的衔接，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，这是少先队组织根本任务最重要的内容。 　　入队仪式是少先队组织特有的、最基础、最重要的仪式之一。在山西省少工委进行充分调研和专家讨论的基础上，通过规范创新的少先队入队仪式，是仪式更符合少年儿童的身心特点和教育成长规律，让队员们更形象地认识到少先队是一个有理想、有纪律、有光荣传统的组织，增强少先队员意识和少先队-共青团-共产党一脉相承的组织衔接意识,激发少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。 　 　一、入队前教育 　　入队前教育，即“队前教育”，最重要的是，上好三节普及少先队知识课程活动，向准备入队的新同学普及少先队基本知识和行为礼仪。新同学九月份入学后，学校大队部在大队辅导员的帮助下，按照学校的整体安排，组织一年级新同学开展好队前教育。同时，可以聘请高年级大中队委或优秀队员为“小辅导员”，帮助一年级新同学入队。 　　第一节课程活动为《认识光荣的少先队》，由各班班主任组织本班新生学习、了解少先队的基本知识：知道队名，知道红领巾、队旗、队徽、队礼的意义，知道呼号和少先队宣誓的内容，知道党、团、队组织的一脉相承的基本意义。 　　第二节课程活动为《走近光荣的少先队》，由大队辅导员分班组织新同学参观大队部(队室)，了解队史和少先队组织制度，大、中、小队构建和队干部选举及职责等少先队知识。 　　第三节课程活动为《热爱光荣的少先队》，由大队部选拔聘任的“小辅导员”到各新生班级，以老带新，引导并帮助新同学按要求在入队前做一件好事，组织新同学学会六项技能：会写入队申请书，会系戴和保管红领巾，会正确行队礼，会唱队歌，会响亮回答队的呼号，会读入队誓词。 　　这节课程活动，以老带新，让新队员更易于接受少先队的启蒙教育，同时也让老队员重温队的知识，更加热爱少先队组织，也体现了“少先队员是少先队组织的主人”和少先队组织自我组织、自我教育、自我管理的精神。 　　三节主题少先队知识普及课程活动，可以灵活组合，形式可以多样。有条件的学校可以采用多媒体形式，普通学校可采用实物展示等方法开展活动，最终要使队前教育收到实际效果，让新同学尽快认识、热爱并积极加入少先队组织。 　　 二、举行入队仪式 　　在做好队前教育的基础上，举行少先队入队仪式。入队仪式以学校大队为单位，将准备入队的新同学集中起来举行，全体少先队员列席入队仪式，并邀请一年级新同学的家长共同参与。入队的时间，我们提倡在每年的10月13日中国少年先锋队建队日期间举行。如遇特殊情况，可以选择重大节日或有纪念意义的日子。入队的地点，可在校园内、烈士陵园、英雄塑像及有教育意义的场馆等地方举行;入队场所的布置，入队前后，需在学校显著位置悬挂大队旗，各中队悬挂中队旗。 　　入队现场需精心设计，正前方要悬挂少先队队徽和主题横幅，有条件的学校可以制作背景喷绘，普通学校可采用悬挂横幅会标、出黑板报等形式。活动现场应布置背景队旗，供家长与新队员合影，留下光荣而珍贵的人生一刻。同时可以采用室外喷绘或在中队制作板报或墙报的形式，设立心愿墙、希望树，供新队员书写或画出自己的梦想与愿望。现场站位队列具体参考文字版方案示意图。 　　规范创新的少先队入队仪式，共有16项议程。入队仪式的每项议程，都有深刻的教育意义，辅导员要努力规范仪式程序。仪式一般应在大队辅导员的辅助下，由大队长主持。 　　首先，正式仪式开始前，由各中队长向大队长报告人数，大队长汇总后统一向大队辅导员报告。 　　仪式第一项，介绍领导和来宾，宣布活动开始。(这里，我们建议各学校邀请当地知名的优秀党员代表，市县两级团委、少工委和教育局有关领导参加，特邀出席仪式的成人代表与本校大队委员间隔在主席台站立，所有来宾和大、中队辅导员需佩戴红领巾) 　　第二项，升中华人民共和国国旗、奏《中华人民共和国国歌》。(有鼓号队的学校可以现场演奏，条件不具备的可以播放《国歌》) 　　第三项，出中国少年先锋队旗。在庄严的《出旗曲》伴奏下，由一名执旗手、两名护旗手出队旗。队员敬队礼，未加入组织的一年级新同学行注目礼。队旗行进的线路与队列的接触面要大，使更多的新同学能看到队旗在自己面前经过，行进过程中呈“品”字形，在主席台侧就位后呈“一”字站列，直至呼号退旗。 　　第四项，唱《中国少年先锋队队歌》。 　　第五项，致词。(可以是当地党组织代表或当地知名的优秀党员、团委或少工委代表或当地优秀团员代表致词) 　　第六项，传递党旗、国旗、团旗、队旗四面红色旗帜。此刻，四面鲜红的旗帜由学校党支部书记(可以邀请老战士、老党员参加)、校长、青年团员教师、大队辅导员分别向少先队员表达希望后，将旗帜传递给队员代表。 　　队员代表带领现场全体人员齐呼“红旗旗帜、代代相传”，现场的四面旗帜在传旗音乐声中，在现场少年儿童头顶进行传递，进行党、团、队组织一脉相承的有形化教育。没有特制巨幅旗帜的学校，可以使用目前学校通用的1号旗，人数较多的学校可以采用2—3套1号旗同时平行传递，争取旗帜能够覆盖现场全体少年儿童。 　　第七项，宣读新队员名单。由学校少先队大队组织委员，现场宣读每一名新队员的名字，以尊重和体现每一个新队员个体。 　　第八项，为新队员佩戴红领巾。在《红领巾之歌》音乐声中，由高年级队员统一为新队员佩戴红领巾，并互敬队礼，体现组织的传承意义。 　　第九项，大队委员带领新队员宣誓。(可以是宣传委员等，尽量安排各大队委员参与不同的仪式议程) 　　第十项，大队长委员带领全体队员重温队的基本知识。 　　(领呼) (全体少先队员) 　　我们的组织：中国少年先锋队 　　我们的旗帜：中国少年先锋队队旗 　　我们的标志：红领巾 　　我们的队礼表示：人民的利益高于一切 　　我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结 　　努力争当“四好少年”： 　　争当热爱祖国、理想远大的好少年 　　争当勤奋学习、追求上进的好少年 　　争当品德优良、团结友爱的好少年 　　争当体魄强健、活泼开朗的好少年 　　第十一项，新队员代表发言。 　　第十二项，大队辅导员讲话。 　　第十三项，校长讲话。 　　第十三项，呼号(可以由大队辅导员或少年儿童心目中最崇敬或最有威望的人领呼)。 　　第十四项，退旗。 　　第十五项，新队员与家长在队旗下合影留念，填写心愿墙。在欢快的乐曲声中，新队员与家长共同在队旗下合影留念。同时，新队员在家长和辅导员老师的帮助下，将手中一张张五颜六色的心愿卡郑重的贴在心愿墙上，这小小的心愿卡代表着队员们加入组织后美好的心愿和远大的理想。 　　三、入队后教育 　　新队员入队后，辅导员要帮助新队员尽快进入角色，融入日常的大队、中队、小队组织生活。通过组织开展队会活动，向新队员讲解各中队、小队建设及建制，讲解大中队委和小队长的职责、产生以及队员参与选举的办法，特别要强调队长队委的服务性(少先队小干部是队员推选出来，责任是为队员、队集体服务)、民主性(工作中不断培育民主意识，逐步理解在民主基础上的集中和在集中指导下的民主的组织制度)、自主性(工作中逐步提高主人翁责任感，自主、自动地开展工作)、创造性(逐步培养独立思考的习惯，在组织建设、活动建设中不断想出新方法，作出新成绩)，讲解少先队中队与班集体以及少先队大队委、中队委与班干部的区别(附图片1、2)，进一步规范少先队组织教育内容。 　　在以上组织教育的基础上，规范队长队委就职仪式各项程序。规范的少先队队长队委就职仪式，共12项议程，应在大队辅导员的辅助下，由大队长主持。具体时间，根据各学校视情况而定，一般不超过当年11月。 　　报告人数。 　　第一项，宣布仪式开始，介绍领导和来宾; 　　第二项，出中国少年先锋队旗; 　　第三项，唱《中国少年先锋队队歌》; 　　第四项，宣布中队委员名单; 　　第五项，为新任中队委授标志; 　　第六项，为中队授旗; 　　第七项，新任中队委员代表就职发言; 　　第八项，宣布聘请中队辅导员决定和名单; 　　第九项，中队辅导员代表讲话; 　　第十项，呼号; 　　第十一项，退旗; 　　第十二项，合影留念。 　　规范创新的少先队入队仪式，记录少先队员人生参加的第一次政治活动，留给队员们深深的感动和难以磨灭的美好回忆。让入队仪式既体现组织的庄严神圣，更使入队仪式富有童趣、充满知性、融入亲情，愿全省各学校少先队组织都参与到规范创新入队仪式中来，共同为少先队事业科学发展谱写新篇章。

少先队建队仪式和入队仪式可以一起。根据查询相关资料信息少先队入队仪式程序流程主持人上场宣布：现在我宣布2016年台上学校新队员入队仪式开始。全体少先队员敬队礼，其他同学行注目礼，请老队员代表发言。辅导员讲话，学校领导讲话，呼号。辅导员：准备着，为共产主义事业而斗。

中国少年先锋队队礼是一张将手超过头等的礼仪，具体为右手五指并拢，高举头上，它表示人民的利益高于一切。少先队员在升降国旗时、在队旗出场和离场时、在烈士墓前、在参与队活动仪式时都要敬队礼。在其他场合中，如遇到师长等，队员也可行队礼。少先队集会报告和列队、行进、检阅时，只由小队长、中队长、大队长敬队礼，其他队员注目致敬。少先队辅导员和少先队工作者在参加少先队的集会和活动时，应同少先队员一并行礼。受邀参加少先队活动的领导、来宾可行注目礼，在接受少先队员敬礼、献红领巾时应回敬队礼。扩展资料：《中国少年先锋队章程》第十一条 我们的队员：凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，达到入队要求后，经批准，就成为队员。队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。队员由一个大队转到另一个大队，要带上队员登记表，到新的大队报到。超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。参考资料来源：中国少年先锋队——中国少年先锋队标志礼仪基本规范

少先队纳新活动方案（通用8篇） 　　为了确保活动能无误进行，我们需要事先制定活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是我整理的少先队纳新活动方案（通用8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　少先队纳新活动方案1 　　 一、指导思想： 　　以“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”为工作理念，以“立民族之根、塑中国之魂”民族精神的培育和弘扬为主题，以“好习惯伴我快乐成长”行动为主线，进一步强化广大儿童团员的光荣感、使命感、责任感。 　　 二、活动时间： 　　20xx年5月30日（周五）上午8：30—9：00 　　 三、活动地点： 　　xxxx 　　 四、活动对象： 　　全体二年级学生 　　 五、活动内容： 　　1、队课： 5月30日之前 　　5月30日之前，以班级为单位，在小学二年级学生中，以队课形式学习队章，学会队名、队旗、队歌、队礼、呼号、入队誓词等队前教育“十知道”，知道少先队的光荣传统，热爱少先队的标志，了解少先队员的行为标准，明白少先队员肩负的责任，并通过对少先队光荣历史的了解，明白“先锋”的真正涵义，深刻体会少先队员是每一位少先队员骄傲的名称。 　　2、仪式部分：5月30日上午8：30——9：00仪式议程：苗苗今天换领巾、规范仪式添光荣、队员感受表心声、师长寄语谈期望。 　　一、开场白： 　　主：亲爱的同学们！敬爱的辅导员老师们！下午好！又是一个阳光灿烂的日子。您瞧！火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。今天，我们相聚在一起，举行庄严的少先队入队仪式，见证苗苗的茁壮成长！上海市徐汇区田林第四小学“红领巾，我为你自豪”少先队入队仪式现在开始！（带头鼓掌） 　　二、正文： 　　1、主：全体立正！出旗！（奏《出旗曲》） 　　2、 主：唱《中国少年先锋队队歌》（背景音乐起） 　　3、主：我们的队旗高高地飘扬，星星火炬闪耀着金光，我们的队鼓铿锵而嘹亮，召唤着伙伴响彻四方。今天，我们二年级小朋友将光荣地加入少先队，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。下面，请大队辅导员宣读新队员名单！ 　　4、主：请辅导员为新队员授红领巾！（背景音乐起） 　　5、主：佩戴红领巾！（背景音乐起） 　　6、主：请大队辅导员带领我们宣誓！（宣誓礼毕） 　　7、主：入队是一次自我挑战，入队是一次理想启航。此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将铭刻队训；此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将遵循队章，好好学习，天天向上！此刻戴上红领巾，心情一定十分激动，请新队员代表表决心。 　　8、主：亲爱的队员们！我们是新世纪的雏鹰，是新世纪的主人，是新世纪的未来和希望。今天加入少先队，我们的老师会对我们有什么期望呢？ 　　9、主：全体立正！请大队辅导员带领我们呼号！ 　　10、主：全体立正！退旗！敬礼！（稍候）礼毕！（背景音乐《退旗歌》） 　　11、主：上海市徐汇区田林第四小学“红领巾，我为你自豪” 　　少先队入队仪式到此结束！ 　　少先队纳新活动方案2 　　 活动目的: 　　孩子是家庭的希望，孩子是祖国的未来！为加强一年级学生养成教育，加深对少先队组织的认识，树立规范意识,增强作为一名少先队员的光荣感和责任感。引导少年儿童争做文明、守纪、进取的学生。特利用班队课对一年级学生进行入队前少先队主题教育。期盼通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式，在一年级小朋友的心田播下“先锋”的种子。这也是科学发展观在新时期少先队工作中的生成运用吧。 　　 活动过程： 　　一、入队前教育，学习《中国少年先锋队章程》（后附） 　　二、开展“学会、做到、养成”活动 　　学习：利用队会、晨会课帮助学生了解队知识，了解优秀少先队员光荣事迹的故事。激发学生加入组织的愿望 　　学会：学会戴红领巾、学会写入队申请书 　　做到：自己的事自己做、为同伴做一件好事、为父母做一件家务。 　　养成：将入队教育与习惯养成教育相结合。 　　三、举行入队仪式 　　少先队纳新活动方案3 　　 一、活动目的： 　　为进一步激励广大少年儿童争当“四好少年”，勤奋学习、快乐生活，在星星火炬的旗帜下，自学、自理、自护、自强、自律，全面发展，茁壮成长。在少先队组织中增强光荣感、责任感和使命感，为建设祖国做好全面准备。 　　 二、活动对象： 　　小学一年级儿童团员325人 　　 三、活动时间： 　　20xx年5月28日下午 　　 四、活动地点： 　　学校广场 　　 五、活动议程： 　　第一项：奏乐、出旗 　　第二项：唱队歌 　　第三项：少先队大队辅导员宣布新队员名单 　　第四项：五年级的少先队员为新队员佩戴红领巾 　　第五项：新队员代表发言 　　第六项：大队辅导员带领新队员在队旗下宣誓 　　第七项：给新建中队授中队旗 　　第八项：大队辅导员讲话 　　第九项：呼号 　　第十项：退旗，奏乐，敬礼 　　少先队纳新活动方案4 　　 一、指导思想： 　　一年一度的六一儿童节对于少先队员来说是最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验合作的快乐，感受集体浓厚的氛围，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感。 　　 二、活动时间： 　　20xx年6月1日下午第二、三节课 　　 三、活动地点： 　　各班教室 　　 四、活动内容： 　　1、节目内容符合儿童实际、积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。 　　2、低年级的同学可以表演唱歌、跳舞、器乐演奏等节目，也可以在班主任组织下玩一些安全的小游戏，如：击鼓传花、成语接龙等。 　　3、高年级的同学表演内容可以丰富一些，如小品、相声、歌舞、器乐演奏、讲故事、变魔术等等。 　　 五、活动要求： 　　1、班主任指导学生精心布置好自己的布置活动场地，体现出庆祝六一的欢快气氛。黑板要进行装饰、美化，内容要丰富。黑板上主题要突出，字体要美观。 　　2、安排两名主持人，准备好主持词，对主持人提前进行排练。主持词于活动结束后上交学工处。 　　3、提前列好节目单，节目要安排学生进行排练，节目单于活动结束后上交学工处。 　　4、保持环境卫生整洁。 　　5、各级部、各班要准备好相机，将活动中的精彩瞬间拍下来，每班拍摄3张照片，于活动结束后将电子版发送至学工处邮箱。 　　6、放学时间要准时，与平时放学一致，不得早放学或晚放学。 　　少先队纳新活动方案5 　　 活动时间： 　　20xx年5月29日上午9：30开始(老师、学生8：15分到校) 　　 活动地点： 　　朝天小学大操场(雨天改满汉楼四楼大礼堂) 　　 参加人员： 　　在校历届朝天之星、四(1)、四(4)、五年级学生及老师、其他有任务的老师 　　 衣着要求： 　　女老师穿夏装蓝色校服，男老师穿白衬衫、西裤;学生穿白色礼服，戴好新红领巾。(如没校服者请事先解决) 　　 活动目的： 　　通过本次新队员入队宣誓仪式和“我为队旗添光彩”主题活动，让队员感受“今天，我为少先队添光彩;明天，少先队为我而自豪”;用先进的少先队文化凝聚少年儿童、团结少年儿童、影响少年儿童，进一步加强少先队组织的文化建设，迎接全国第五次少代会胜利召开。 　　 仪式程序： (团市委副书记李洁明同志主持) 　　1、 全体立正，出队旗，敬队礼;(鼓号齐奏——鼓号队;旗手出旗) 　　2、唱队歌;(播放队歌第一段) 　　3、 介绍到会的领导嘉宾; 　　4、 宣布批准新队员名单;(xx区少先队总辅导员李群英宣布) 　　5、 授予新队员红领巾;(老队员为新队员佩戴红领巾) 　　6、 入队宣誓;(由 领誓) 　　7、 请领导授予新队员代表《队章》;(小礼仪端奖盘给领导授队章) 　　8、 市领导祝词; 　　9、 新队员家长代表发言; 　　10、 新队员代表发言; 　　11、 请少先队员代表宣读倡议书; 　　12、 呼号;(领呼人： ) 　　13、 退队旗;(鼓号齐奏;旗手退旗) 　　14、 入队仪式结束; 　　15、 开展“我为队旗添光彩”主题活动;领导与新队员、“朝天之星”合影留念; 　　16、 由“朝天之星”带领领导嘉宾参与活动。 　　少先队纳新活动方案6 　　 一、活动目的： 　　在建队xx周年来临之际，为培养学生的主人翁意识，在一年级新生中开展队前教育活动，激发学生对少先队组织的热爱，培养新生的爱队意识，积极争取加入少先队组织，为能当上一名光荣的少先队员而感到自豪，同时增强学校少先队组织力量，促进我校红领巾事业的蓬勃发展。 　　 二、活动时间： 　　20xx.10.13下午第一节课 　　 三、活动地点： 　　内操场 　　 四、活动要求： 　　全体学生穿校服、队员佩带红领巾 　　 五、准备工作： 　　 （一）大队部 　　1.大手拉小手互助活动：大队委对新生进行队前教育。 　　2.培训老队员学会面对面地为新队员系红领巾的方法，正确的队礼姿势，为新队员戴好红领巾后要为新队员纠正队礼姿势。 　　3.训练主持人、旗手。 　　4.训练2-6年级的中队长整队报告人数，做到规范。 　　5.准备好仪式所需的`音乐和大（中）队旗、红领巾、绶带、旗杆。 　　6.准备好新老队员代表讲话稿、辅导员讲话稿。 　　7.悬挂横幅：“龙兴中心校庆祝中国少年先锋队建队62周年暨新队员入队仪式”。 　　 （二）班主任 　　1.一年级各班主任上交入队学生名单（电子稿），收取红领巾费2元。 　　2.各中队利用晨会课、班会课进行队前教育，学习少先队知识 　　3.各中队准备好旗杆（各班1根中队旗杆2.5米）,练习好队礼、队歌和呼号词。一年级各班还要训练好宣誓词。 　　4. 各班主任要了解入队仪式过程，一年级要训练学生上、下台的秩序、纪律。 　　5. 六年级各班主任选出优秀少先队员50人。五年级二班选出17人。 　　 六、活动流程 　　（一）宣布活动开始 　　（二）整队、报告人数 　　（三）出旗仪式 　　（四）唱队歌 　　（五）辅导员宣布新队员名单 　　少先队纳新活动方案7 　　 一、活动目的： 　　教育学生继承和发扬中国少年先峰队的光荣传统，培养学生健康向上、积极进取的精神，增强学校少先队组织的力量，促进我校红领巾事业的蓬勃发展。通过举行隆重的入队仪式，使每位队员都能参与少先队的各项体验活动，激发少先队员的光荣感、责任感。 　　 二、准备阶段： 　　11月14日—11月21日：组织做好队前教育和入队前各项准备工作。 　　11月19日：各班主任把新队员名单务必交到王校长处并做好新队员入队前的队知识介绍工作，学唱队歌，学敬队礼，学戴红领巾，宣誓等。 　　 三、活动时间： 　　20xx年11月22日（周二） 　　 四、活动地点： 　　学校操场 　　 五、参加人员： 　　1、全体师生。 　　2、旗手、护旗手： 　　3、全校学生统一要求穿校服，佩戴好红领巾。 　　 六、准备事项： 　　1、红领巾176面（新购买，与新队员人数一致） 　　2、大队旗1面，中队旗6面， 　　3、音乐：国歌、出旗曲、队歌、退旗曲。 　　4、相机、录像机、横幅。 　　5、新队员名单。 　　6、队前教育“六知”、“四会”、“一做”： 　　（1）入队“六知”： 　　①知道我们的队名：中国少年先锋队。 　　②知道我们的队旗：五角星和火炬组成的红旗（让学生看一看）。红色象征革命胜利，五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。 　　③知道我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈鲜血染成的，每个队员都应该佩带它、爱护它，并为它增添新的荣誉。 　　④知道我们的队礼：右手五指并紧，高举头上，表示“人民的利益高于一切”。 　　⑤知道我们队的创立者和领导者：少先队是中国共产党创立和领导的。党委托共青团来直接领导少先队，共青团聘请大中队辅导员来指导帮助少先队。 　　⑥知道我们队的作风：诚实、勇敢、活泼、团结，规划方案《少先队新队员入队仪式活动方案》。 　　（2）入队“四会”： 　　①会戴红领巾 　　教师边示范边叙述下面口诀： 　　左尖压右尖，底尖转一圈，岔上拉底尖，底尖穿过圈。 　　②会行队礼 　　教师示范，要求：五指并拢，由胸前上举（礼毕后从胸前放下），高举过头，小臂与手掌成自然直线，手掌心对着自己的左前下方。 　　③会唱队歌 　　要求学生能跟着音乐唱出歌词。 　　④会呼号 　　呼号时，右手握拳，举到太阳穴旁，辅导员呼：“准备着为共产主义事业而奋斗。”队员齐声坚定地回答：“时刻准备着！” 　　（3）入队“一做”： 　　队员入队要为集体或他人做一件好事。这是队章的规定。做好事的习惯同学们从入队前就要培养。入队后队员还要经常做好事。好事可以组织起来做，更需要同学们自己找着去做。教师提出要求，并及时反馈：了解做了没有？做了什么事？ 　　 七、活动流程：（主持：丁佳硕、程喆焕） 　　1、整队，全体立正，各班举着队旗按顺序入场。 　　2、奏国歌 　　3、出旗、敬礼（放《出旗曲》，少先队员行队礼）。 　　4、奏队歌、唱队歌。（放《中国少年先锋队队歌》） 　　我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸，不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，向着胜利，勇敢前进，向着胜利，勇敢前进前进，向着胜利，勇敢前进，我们是共产主义接班人。 　　我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程，爱祖国，爱人民，少先队员是我们骄傲的名称，时刻准备，建立功勋，要把敌人，消灭干净，为着理想，勇敢前进，为着理想，勇敢前进前进，为着理想，勇敢前进，我们是共产主义接班人。 　　5、少先队员代表给领导和少先队辅导员戴红领巾。 　　6、大队辅导员刘老师宣读批准新队员入队名单。 　　7、老队员给新队员佩戴红领巾。 　　8、 新队员宣誓。（宣誓时，队旗和护旗手要站到新队员的面前，由辅导员领誓。） 　　少先队纳新活动方案8 　　 一、 活动目的： 　　进一步加强少先队基层组织建设，通过各种有意义的活动使全体少先队员具有良好的队风、队纪，实现少先队员自我教育、自我管理、自我服务。通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式、丰富多彩的活动体验、难忘的合影留念等，让新队员在元旦度过一个愉快而有意义的入队日。 　　 二、活动时间： 　　时间：12月26日下午两节课后 　　地点：学校操场 　　 三、参加对象： 　　小学部学生、班主任 　　 四、活动主题： 　　“少年先锋队入队仪式” 　　 五、 活动过程： 　　1、少先队仪式：出旗、唱队歌。 　　2、大队辅导员老师宣读新少先队员名单。 　　3.邀请陈校长为新队员致贺词。 　　4、由五（3）班优秀少先队员为新队员授红领巾。（好，接下来请一年级小朋友以班级为单位走上主席台佩戴鲜艳的红领巾。） 　　5、大队委带领所有的队员宣誓。 　　6、少先队员代表发言（一名新队员刘慧琳讲话。） 　　7、大队辅导员给新队员的寄语。 　　8、大队辅导员老师带领新队员呼号。 　　9、少先队仪式：退旗

一年级入队仪式的流程是:1、宣布建队仪式开始。2、出旗。3、唱队歌。4、大队长宣读“大队委员会在低年级建立少先队组织的决定”。5、大队组织委员宣布新队员名单、新建中队的各级队长、队委名单。6、为新队员授红领巾。7、宣誓。8、授队长和队委会委员标志（由全体大队委员为新建中队的队委授予标志）。9、授中队旗（中队旗组站立本中队前。中队长来到台前，大队长授予队旗，中队长接旗回本中队将旗交中队旗手）。10、聘请中队辅导员。11、向新队员赠送入队纪念卡（品）。12、校党支部书记或校长讲话。13、呼号。14、退旗。15、宣布仪式结束

有专门出旗曲和退旗曲

十一、我们的队员 凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。队员由一个大队转到另一个大队，要带上队员登记表，到新的大队报到。超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。

从2017年开始，少先队新队员入队时间有了新变化，从往年的一年级第一学期10月份推迟到一年级第二学期六月份。加入流程《中国少先队章程》第10节规定，凡6至14周岁的具有中国国籍的儿童，愿意加入少先队并遵守少先队章程者，都可以向少先队中队提出申请，经中队委员会批准即可成为队员。事实上，大多数加入少先队的小学生是由教师（班主任）指定的，绝大多数并未阅读过、甚至从未听说过《中国少先队章程》。在此章程中还要求希望加入少先队的儿童做一件好事。这个条款并不一定在所有地方都严格的执行。扩展资料：中国少年先锋队章程1.我们的队名：中国少年先锋队。2.我们队的创立者和领导者：中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。3.我们队的性质：是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。4.我们队的目的：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。5.我们的队旗、队徽：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。五角星加火炬和写有"中国少先队"的红色绶带组成我们的队徽。6.我们的队歌：《我们是共产主义接班人》。7.我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。8.我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。9.我们的呼号："准备着：为共产主义事业而奋斗！"回答："时刻准备着！"10.我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。11.我们的队员：凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。队员由一个大队转到另一个大队，要带上队员登记表，到新的大队报到。超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。12.我们的入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！13.我们的组织：在学校、社区建立大队或中队，中队下设小队。小队由5至13人组成，设正副小队长。中队由两个以上的小队组成，成立中队委员会，由3至7人组成。大队由两个以上的中队组成，成立大队委员会，由7至13人组成。小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。半年或一年选举一次。大队和中队委员会可以根据工作需要，设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。14,.我们的活动：举行队会，组织参观、访问、野营、旅行、故事会，开展文化科学、娱乐游戏、军事体育等各种有意义有趣味的活动，以及参加力所能及的公益劳动和社会实践。15我们队的奖励和批评：队员和队的组织做出优异成绩的，由队的组织或报共青团组织给以表扬和奖励。队员犯了错误的，队组织要进行耐心帮助、批评教育，帮助改正。16.我们的辅导员：由共青团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进人物来担任。他们是少先队员亲密的朋友和指导者，帮助中队或大队委员会进行工作，组织活动。17.我们队的领导机构：全国和地方各级少先队工作委员会，是全国和地方少先队经常性工作的领导机构，由同级少先队代表大会选举产生。全国代表大会原则上每五年召开一次。参考资料：中国少年先锋队-百度百科

少先队的队礼表示人民的利益高于一切，少先队的队礼为右手五指并拢，高举头上。少先队员在升降国旗时、在队旗出场和离场时、在烈士墓前、在参与队活动仪式时都要敬队礼。在其他场合中，如遇到师长等，队员也可行队礼。少先队集会报告和列队、行进、检阅时，只由小队长、中队长、大队长敬队礼，其他队员注目致敬。少先队辅导员和少先队工作者在参加少先队的集会和活动时，应同少先队员一并行礼。扩展资料：少先队的队礼在行礼时，右手五指并拢，手掌与小臂成直线，自下至上经胸前高举头上约5厘米(约一拳)，动作自然流畅，掌心朝向左前下方。少先队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。参考资料来源：中国少先队——关于印发《中国少年先锋队标志礼仪基本规范》的通知

【篇一】 　　甲：亲爱的队员们！ 　　乙：敬爱的辅导员老师们！ 　　甲：又是一个秋高气爽的日子。 　　乙：又是一个硕果飘香的季节。 　　甲：您看，累累的秋果绽放笑脸。 　　乙：您瞧！颗颗苗苗茁壮成长。 　　合：今天，我们相聚在一起，庆祝少先队建队58周年， 　　甲：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向， 　　乙：鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。 　　合：“红领巾，我为你自豪”少先队入队仪式，现在开始！（带头鼓掌） 【篇二】 　　甲：尊敬的各位领导、老师， 　　乙：亲爱的队员们， 　　合：大家好! 　　甲：微风轻抚着大地， 　　乙：鲜花映衬着锦城， 　　甲：欢乐围绕着少年， 　　乙：和谐充盈着校园。 　　甲：今天，在六一儿童节到来之际，我们全校师生齐聚在这里为一年级学生举行隆重的入队仪式。 　　乙：参加本次活动的人员有：实验学校校级领导，各处室负责人和各中队辅导员老师。 　　甲:让我们用最热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和感谢。 　　乙：下面我宣布：锦州市实验学校“践行社会主义核心价值观，争做让学校骄傲实验人”一年级入队仪式， 　　合：现在开始! 　　甲：全体立正!出队旗!向队旗敬礼!(音乐) 　　乙：礼毕!唱《中国少年先锋队队歌》!(音乐) 　　甲：阳光照耀着灿烂的笑脸， 　　乙：队旗飘动着喜悦的心情。 　　甲：今天，你们将戴上鲜艳的红领巾，希望和梦想又将起航。 　　乙：今天，你们将成为一名光荣的少先队员，自豪与荣光将由我们这一代来传承。 　　甲：下面请辅导员老师宣读入队批准书并命名新中队。 　　乙：下面请老队员为新辅导员、新队员佩戴红领巾。(音乐) 　　甲：鲜艳的领巾在胸前飘扬， 　　乙：英雄的精神把心儿照亮。 　　甲：入队是一个新的起点， 　　乙：入队是一次理想的起航。 　　甲：师长的嘱托是我们飞翔的翅膀， 　　乙：师长的期望更是我们前进的方向。 　　甲：从今天起，在星星火炬旗帜下，我们要立志做有理想、有道德、有知识、有纪律的四好少年， 　　乙：从今天起，在星星火炬的火红旗帜下，我们要健康成长。 　　甲：下面请刘校长为新中队授队旗。(音乐) 　　乙：下面请大队长曹北轩带领所有新队员宣誓。全体立正!右手握拳，放在耳边。 　　甲：下面请新队员代表刘精宸同学发言。 　　乙：下面请老队员代表李默同学发言。 　　甲：今天我们是英姿挺拔的幼苗，明天我们将成为祖国的栋梁， 　　乙：今天我们是含苞待放的花朵，明天我们将铸就祖国的灿烂辉煌。 　　甲：下面请辅导员老师讲话。 　　乙：请辅导员老师带领我们呼号。全体立正! 　　甲：退队旗!(音乐)

写作思路：不要平铺直叙地进行，要注意及时地、不断地变化描写的角度，使描写更加具体，给读者主体化之感。做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情。敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好!我叫**，是一年级**班的学生。今天我光荣的加入了中国少年先锋队，从现在起，我就是一名真正的少先队员了;从现在起，我就要在红领巾的陪伴下快乐成长!在这个激动人心的时刻，能代表新队员发言，我感到格外光荣!在这里，我代表一年级全体新队员，向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢!在你们的教育下，我们懂得了团结友爱、虚心好学;我们学会了诚实勇敢、热心助人;我们知道了红领巾是少先队员的标志，它代表着五星红旗的一角，是无数革命先烈用鲜血染成的。我们将继承革命先辈的光荣传统，用少先队员的标准严格要求自己：学习上刻苦努力，生活中勤劳勇敢;我们将时刻牢记自己是一名光荣的少先队员，绝不给红领巾抹黑，更不给学校丢脸;我们将用自己的实际行动，为红领巾增光添彩!谢谢大家

您是否想问“小学生少先队入队仪式必须参加吗”，是必须参加的。少先队入队仪式是非常重要的，在入队仪式上不仅会记录学生的信息，还会进行授予仪式，然后给小学生说明少先队的意义。少先队的主要意义是：1、培养小学生集体荣誉感，少先队是有队礼的，队员们能在队礼中体验到了集体荣誉感，感受到团队协作的精神；2、能培养小学生纪律性，入队仪式能直接培养小学生们严格遵守时间的观念，将来在更高的集体组织和社会生活中，能够学会遵守公共规则和秩序。

中国少年先锋队队礼是一张将手超过头等的礼仪，具体为右手五指并拢，高举头上，它表示人民的利益高于一切。少先队员在升降国旗时、在队旗出场和离场时、在烈士墓前、在参与队活动仪式时都要敬队礼。在其他场合中，如遇到师长等，队员也可行队礼。少先队集会报告和列队、行进、检阅时，只由小队长、中队长、大队长敬队礼，其他队员注目致敬。少先队辅导员和少先队工作者在参加少先队的集会和活动时，应同少先队员一并行礼。受邀参加少先队活动的领导、来宾可行注目礼，在接受少先队员敬礼、献红领巾时应回敬队礼。扩展资料：《中国少年先锋队章程》第十一条 我们的队员：凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，达到入队要求后，经批准，就成为队员。队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。队员由一个大队转到另一个大队，要带上队员登记表，到新的大队报到。超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。参考资料来源：中国少年先锋队——中国少年先锋队标志礼仪基本规范

1. 表现信念坚定的四字成语 百折不挠 [bǎi zhé bù náo] 生词本 基本释义 详细释义 折：挫折；挠：弯曲。比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇退缩。 出 处 汉·蔡邕《太尉桥玄碑》：“其性庄；疾华尚朴；有百折不挠；临大节而不可夺之风。” 例 句 1. 他以~的毅力苦练了五年，终于登上了珠穆朗玛峰，站在了世界最高处。 近反义词 近义词 坚定不移 至死不屈 死灰复燃 坚韧不拔 宁死不屈 2. 关于信念的成语 【雄心壮志】伟大的理想，宏伟的志愿.【道合志同】指彼此的志趣理想一致.【冥冥之志】冥冥：专默精诚.专默精诚的意志.形容有远大理想和坚定信念.【求仁得仁】求仁德便得到仁德.比喻理想和愿望实现.【生死不渝】活着还是死了都不改变.形容对理想、情谊等的忠贞不移.【天下为公】原意是天下是公众的，天子之位，传贤而不传子，后成为一种美好社会的政治理想.【志在四方】志：志向；四方：各处天下.形容有远大的志向和理想.【雄心勃勃】勃勃：旺盛的样子.形容雄心很大，很有理想.【有志之士】士：对人的尊称.指有理想有抱负的人.【致命遂志】致命：舍弃生命；遂：达到，实现.舍弃生命来实现理想.【壮志凌云】壮志：宏大的志愿；凌云：直上云霄.形容理想宏伟远大.【志在四方】四方：天下.立志于天下.指有远大的抱负和理想.【天下大同】原是古代儒家宣扬的“人人为公”的理想社会.现也用以借指共产主义理想.【同心同德】同德：为同一目的而努力.指思想统一，信念一致.【独行其道】道：信念、主张.独自去实现自己的主张.【生死不易】形容对理想、信念、友谊、盟约等忠贞不移.同“生死不渝”.【一心同体】犹言同心同德.指思想统一，信念一致.【豪情壮志】豪迈的情感，远大的志向.【胸怀大志】怀：怀藏.胸有远大志向.【凌云之志】凌云：高入云霄的志气.形容远大的志向.【鸿鹄之志】鸿鹄：天鹅，比喻志向远大的人；志：志向.比喻远大志向【宏图大志】宏伟的计划，远大的志向.【矢志不渝】矢：誓. 渝：改变.立下誓言或志愿，绝不会改变.【矢志不移】立下志愿决不改变.矢：发誓.移：改变.【坚定不移】移：改变，变动.稳定坚强，毫不动摇.【坚韧不拔】韧：柔软而结实.拔：移动.形容信念坚定，意志顽强，不可动摇.【百折不挠】折：挫折；挠：弯曲.无论受到多少挫折都不退缩，形容意志坚强.也译百折不回.【百折不回】折：挫折. 无论受到多少次挫折，毫不动摇退缩.【老骥伏枥】比喻有志向的人虽然年老，仍有雄心壮志.【志在千里】形容志向远大.【壮心不已】壮心：宏大的志向；已：停止.指有抱负的人到了晚年，雄心壮志仍不衰减。 3. 【我的信念用四字词语概括】 安贫乐道 安于贫穷，以坚持自己的信念为乐.旧时士大夫所主张的为人处世之道.独行其道 道：信念、主张.独自去实现自己的主张.乐道安贫 道：信念；乐道：以守道为乐；安贫：安于贫困.处在贫困的境地中，仍以守道作乐趣.离心离德 思想不统一，信念也不一致.指不一条心.同心同德 同德：为同一目的而努力.指思想统一，信念一致.生死不渝 渝：改变.无论活着还是死去都不会改变.形容对理想、信念、友谊、盟约等忠贞不移.同心合德 指思想统一，信念一致.同“同心同德”.同心协德 指思想统一，信念一致.同“同心同德”.同心一德 指思想统一，信念一致.同“同心同德”.一心同体 犹言同心同德.指思想统一，信念一致.。 4. 关于信念坚定的成语 1 没有理想等于没有灵魂。 毫无理想而又优柔寡段是一种可悲的心理。 -----培根 2 没有目的。 个人完了，目的也就完了。 -------奥斯特罗夫斯基 3 一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。 -------巴尔扎克 4 最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 -------罗曼 .罗兰 5 夫志当存高远。 ------诸葛亮 6 志不立，天下无可成之事。 志不立，如无舵之舟，无衔之马，飘荡奔逸，终亦何所底乎？ -------王守仁 7 抱负是高尚行为成长的萌芽。 -------英格利希。

电阻应变片的温度补偿方法通常有应变片自补偿法和桥路补偿法两类。应变片自补偿法师通过精心选配敏感栅材料与结构参数，使得当温度变化时，产生的附加应变为零或相互抵消。具体可包括单丝自补偿法和双丝组合式自补偿法。桥路补偿法：如下图所示电桥，其中R1为工作应变片，R2为补偿应变片。工作应变片贴在被测试件表面上，R2粘贴在一块与试件材料完全相同的补偿块上，不承受应变，自由的放在试件上或附近。当温度发生变化时，R1和R2的电阻都发生变化，由于温度变化相同，且R1、R2为相同应变片，所以R1、R2的电阻变化相同，这时电桥输出不受影响，即是说电桥的输出与温度变化无关，只与被测应变有关，从而起到温度补偿的作用。电阻应变式传感器由弹性敏感元件、电阻应变计、补偿电阻和外壳组成，可根据具体测量要求设计成多种结构形式。弹性敏感元件受到所测量的力而产生变形，并使附着其上的电阻应变计一起变形。电阻应变计再将变形转换为电阻值的变化，从而可以测量力、压力、扭矩、位移、加速度和温度等多种物理量。扩展资料：传感器中的电阻应变片具有金属的应变效应，即在外力作用下产生机械形变，从而使电阻值随之发生相应的变化。电阻应变片主要有金属和半导体两类，金属应变片有金属丝式、箔式、薄膜式之分。半导体应变片具有灵敏度高（通常是丝式、箔式的几十倍）、横向效应小等优点。测振时，把它固定在被测物上，使仪器的外壳与结构物仪器振动，直接测量的是质量块相对于外壳的振动。应变式加速度计是将电阻应变效应与系统惯性力原理良好的组合，在实际的测试工作中具有很好的应用性。在一些电子产品中，会用到一些正温度系数和负温度系数的电子元件，以电阻为例正温度系数的随温度升高，电阻值升高，负温度系数的正好相反。应用中，比如做一块传感器，如果单用一种温度系数的元件，误差相对会比较大，如果用正负温度系数的元件相结合，正好正负相平衡，误差相对会比较小。参考资料来源：百度百科--电阻应变式传感器

世界卫生日活动总结范文（精选12篇） 　　不知不觉中一个精彩的活动结束了，我们通常会学习到一些做人的学问，你会有什么样的总结呢？那么好的活动总结是什么样的呢？下面是我为大家整理的世界卫生日活动总结范文，希望对大家有所帮助。 　　世界卫生日活动总结 篇1 　　为迎接20XX年世界精神卫生日，我校特在职教部全体学员中招募活动方案，最后采用筛选的方式角逐出了不少好的建议，经过我们教育科研处一致认定和通过后，最终活动方案定稿如下： 　　1、鼓励全体同学和老师将QQ个性签名更改为：世界精神卫生日，关注心理健康，成就你我幸福； 　　2、编辑《心桥》世界精神卫生日专刊，并于10月10日之前发放到师生手中，借以帮助大家更好的了解精神卫生日。 　　3、倡导各个班级开展以“敞开我的心扉”为主题的班会，在班主任的带领下，鼓励大家说出自己的心声，吐出自己的烦恼，让大家来帮助你、支持你，借以促进班级和谐，提高大家的心理健康水平； 　　4、与学校广播台联系，确定于10月4日至10月10日播放关于世界精神卫生日的基础知识，供大家了解和讨论交流。 　　在这四个活动中，第一个较为简单，但是大家还是很认真负责的去做了，他们不仅自己改了还宣传鼓励他们的家人和朋友一起行动起来，为世界精神卫生日的宣传起到了很好的作用。 　　第二个活动时编辑心桥专刊，这一块由牟红梅老师负责，这期心桥专刊不仅在内容上很好的和世界精神卫生日挂钩，在形式上也很吸引人，大家普遍反映很好，这也说明我们为大家做的每一份努力都得到了大家的认可。 　　第三个活动是开展主题班会，这个活动主要是在职教部各班开展，由各班的班主任负责，由于之前我们已经就这期主题班会发下了通知，大家都很了解活动的主题内容，所以在最后的开展过程中进行的很顺利，各个班级反映普遍很好，在个别班级中学生们的情绪很激动，有不少同学宣泄了内心的情绪，得到了大家的支持，感受到了集体的关怀。班主任老师更是非常高兴，通过这样一个活动调动了整个班级的氛围。 　　第四个活动时播放精神卫生日的专题演讲稿，这一项活动的录制是由我和牟红梅老师一起完成的，由于是第一次录音，感觉都很紧张，录制的效果上可能有些差强人意，播放时间为两个星期，由于都是在课余时间播放，所以大家对这份广播了解的还是非常清楚，基本上达到了我们预期的目的。 　　以上这些就是关于20XX年世界精神卫生日活动的总结，从总体上看我们做的还不够完善，以后我们会借鉴每一次的成果继续往前走，希望大家监督，我们一定会做的越来越好。 　　世界卫生日活动总结 篇2 　　今年4月7日是世界卫生日，今年的宣传主题是“xxxx”，随着慢性病防控知识的开展，加强慢性病防治知识的宣传，开展慢性病健康教育成为基层医疗机构的工作重点，平原县结合自身工作实际，开展了形式多样的宣传活动。现将活动情况总结如下： 　　由于前期策划书撰写时考虑欠佳，所以实际操作时遇到了不少问题。例如，不够合理安排人力资源，使部分工作人员不能很好发挥其作用，再加上活动场面大，参与的群众多，造成场面混乱不易控制。 　　一、 加强组织领导为确保世界卫生日主题宣传活动扎实有效地开展，卫生局召开全县各基层医疗机构公共卫生科科长会议，精心组织、周密部署，制定宣传方案，认真组织实施，把活动落到实处。 　　为弘扬“无偿献血，奉献爱心”的人道主义精神，做好无偿献血工作的宣传，确保安全用血，按照市无偿献血办的统一部署，结合我区的实际情况进行开展了宣传活动。 　　二、 采取多种形式，营造宣传氛围高血压防治是公共卫生科工作的重点，全县各医疗机构以世界卫生日宣传为切入点，从中医、西医、日常保健、用药原则、防治措施等各个层面宣传高血压的知识，从控盐限油、控制体重，促进血压血糖达标。呼吁公众培养健康生活方式。全县共出动医务人员200余名，开展“xxxx”知识宣传和健康教育讲座义诊活动23场次，免费为35岁以上的群众测量血压、免费发放降压药品及解答自我保健等知识;在集市、村庄、广场悬挂横幅16处，摆放宣传板25块，发放宣传材料30000余份;利用电子屏滚动播出高血压相关知识。 　　印制的宣传材料有《4月7日世界卫生日》、《高血压的防治保健》、《高血压的中医防治与保健》、《高血压规范用药原则》、《低盐饮食有利于高血压患者》。通过这种活动，强化了群众卫生习惯和健康生活方式，提高了群众对健康知识的知效率。 　　活动共有9家医疗机构的40余名医护工作者参加，集中向市民发放宣传单、宣传手册一万余份，向献血志愿者发放纪念品100余份。在现场，还有来自梅河口市各个无偿献血志愿服务队的60余名志愿者义务献血并组织宣传活动。 　　世界卫生日活动总结 篇3 　　对4月7日世界传统的世界卫生宣传日，我们卫生室在校长室、政教处的领导下，在团委、工会和广播室的大力配合下，开展了一系列的形式丰富多样，效果非常明显的宣传和普及活动，现在总结如下： 　　一、利用广播，宣传卫生日的到来，保持我们个人和公共卫生，不卫生容易疾病的危害和主要性，让学生增长了有关卫生知识，养成了良好的卫生习惯。 　　二、充分利用学校的橱窗、画廊张贴宣传资料，张布系统的爱护卫生和知识与要领，广泛普及和推广卫生日的常识。 　　三、要求各班卫生日宣传主题，均出一期专题黑板报，详细编辑相关卫生知识与注意卫生，并设计一系列有知识性、趣味性、启发性的小文章、小题目，广泛发动全体同学积极参与。 　　四、请团委、语文组和工会帮助负责制一排宣传材料，在校园内广泛散发，大量宣传。 　　五、带齐材料，走上街头，向广大群众普遍散发了广泛宣传，许多群众仔细看了材料之后，长了见识，开了眼界，提高卫生水平，改善了生活质量。 　　通过了这此活动，大大提高了群众和同学对世界卫生日的观念，强化了卫生习惯，收到了良好的宣传和教育效果。 　　世界卫生日活动总结 篇4 　　根据《xx市教育局关于开展第28个爱国卫生月活动的通知》（x教明电〔20xx〕x号）的文件精神及学校行政会相关要求，我部门结合实际工作迅速采取行动，紧紧围绕“全民动手，美化家园”活动主题，组织开展“纪念爱国卫生64年”及“20xx年世界卫生日”集中宣传活动。主要工作总结如下： 　　1、在校门口电子屏滚动播出春季传染病的预防措施，对全校师生进行春季传染病预防知识的宣传，同时通过召开主题班会等形式，提高全体学生的防病意识。 　　2、通过健康教育宣传栏宣传世界卫生日常识，使全校学生对世界卫生日有所了解，提高全体师生的卫生知识水平，加强全体学生良好卫生习惯的养成。 　　3、印制疾病预防宣传材料，向全校各班同学发放，提高全体学生防病能力的认识。 　　4、利用寝室主阵地，以“良好卫生习惯养成”、“疾病预防”、“安全教育”、“团结互助”为主题，由学生自制板面做专题宣传。 　　5、开展春季病媒生物防治工作，做好“除四害工作记录”，确保了科学、合理投药。 　　通过多种形式的教育、宣传活动，使全校的师生对世界卫生日有了更多的了解，同学们积极地加入到创建礼仪校园、卫生校园、绿色校园、和谐校园的活动中来，我校学生逐步形成良好的卫生习惯，健康知识知晓率逐步提高。 　　世界卫生日活动总结 篇5 　　今年10月10日是第XX个世界精神卫生日，为普及精神卫生知识，提高群众自我精神保健意识，我镇卫生院紧紧围绕“沟通理解关爱，心理和谐健康”主题，开展形式多样的的宣传教育，走访慰问活动，提高了广大群众的精神卫生知识，增进了全镇对精神病患者的理解。 　　为使此项活动顺利开展，我镇加强了组织领导，召开专题会议，进行安排部署，明确由卫生院牵头，各单位配合，印制发放宣传材料并利用多种群众喜闻乐见的形式开展宣传活动。 　　10日上午，我院由院长亲自带队到镇街上进行宣传活动。今年前来咨询的市民和患者大大增多。现场的问诊人数就达300人以上。而两三年前，类似的义诊活动往往只能吸引几十人参与。随着生活水平的提高，人们对精神心理疾病的认识大大提高，精神障碍和心理障碍病患者对主动寻求医生帮助的重要性也有了一定的认识，不再讳疾忌医。另一方面，从去年开始，政府主导在乡镇卫生院建立起基本公共卫生健康档案，要求卫生院对辖区内的精神病人建立档案，对他们开展随访和治疗，提高了精神病人的就诊率和对精神疾病的重视程度。精神心理疾病咨询不再遮遮掩掩。 　　总之，我镇通过精心的组织领导，在10月10日第XX次“世界精神卫生日”这天，紧紧围绕“沟通理解关爱，心理和谐健康”主题，广泛动员社会力量，积极协调有关部门，开展了宣传教育，普及精神卫生知识，提高了广大市民的自我精神保健意识，促进了精神疾病的早期发现及早期干预。 　　世界卫生日活动总结 篇6 　　今年4月7日是世界卫生日，为进一步提高我市卫生工作人员应对紧急情况的能力，我局紧紧围绕“拯救生命：加强医院应对紧急情况的能力”这一主题，开展了形式多样的宣传活动。现将活动情况总结如下： 　　一、加强组织领导，明确宣传主题 　　为使此项活动顺利开展，我局加强了组织领导，由局办公室牵头落实此项工作。一是及时转发了卫生部办公厅、省卫生厅关于组织开展世界卫生日主题活动的通知，要求我市各卫生行政部门、各医疗卫生机构结合实际，开展形式多样的宣传活动。二是加强与各单位的沟通联系，做好指导工作，确保宣传活动真正达到目的。 　　二、采取多种形式，营造宣传氛围 　　“世界卫生日”主题活动重在宣传，全市各级卫生部门、医疗卫生机构明确要求，开展了形式多样的宣传活动。 　　（一）开展专题学习。我市各医疗卫生机构结合实际，通过召开全体干部职工会议、中层干部会议、科室会议等形式，组织进行了专题学习，并要求每位干部职工切实抓好落实，提高应对紧急情况的能力。 　　（二）加强阵地宣传。市中心医院、五邑中医院、人民医院、疾控中心、卫生监督所、结核病防治所，以及四市三区各有关医疗单位，利用电子显示屏、宣传栏、网站、《院报》、院内插播系统、标语、喷画、报刊、媒体等形式开展了相关宣传，充分营造了宣传氛围。 　　（三）组织讲座培训。市中心医院开展了“健康大讲堂”现场讲座，进行防病治病等卫生知识普及，使更多群众受益；市五邑中医院、市妇幼保健院等单位组织全院医护人员进行了应急能力培训；市人民医院派专门的专家和健康宣传人员深入到社区开展讲座，对来咨询的群众进行现场解答世界卫生日知识，得到了广大居民群众的赞扬与好评；市疾控中心利用中心从业人员培训室，采用多媒体的形式，在原有的培训光盘中插入了手足口病防治宣传短片进行宣传培训，共培训3000余人；市妇幼保健院组织全体住院医师进行了心肺复苏学习和考核，成绩合格。 　　（四）派发宣传资料。市卫生监督所共印制了2000余份精美的宣传资料进行派发，向市民广泛宣传食品卫生安全知识、宣传卫生政策法规等。市健康教育所派发关于预防手足口病、流感宣传资料20000份，为共建健康、和谐、平安的生活作出了努力。 　　三、结合实际行动，达到宣传目的 　　各市、区卫生局，市直各医疗卫生单位在“世界卫生日”期间，围绕主题，结合实际，组织实施多项工作，真正达到了宣传的目的。 　　（一）开展医疗检查。蓬江区卫生局成立了由医疗、护理、药剂等相关专业人员组成的检查小组，开展医疗安全检查和临床用血管理工作，通过检查，提高医务人员医疗安全意识，从而提高医疗质量、增强医疗单位应对紧急情况的能力。市妇幼保健院由器械科牵头对全院医疗设备进行了一次安全大检查，所有设备性能良好。 　　（二）开展应急演练。市中心医院重视应急管理建设，急诊科室每天24小时待命，不同时期针对不同情况制定了多套应急预案，以应对各种突发的公共卫生事件。此外，医院还通过应急演练、职工技能竞赛等方式，检查医务人员对急救知识的掌握程度及急救技能规范操作，提高医务人员的专业素质和岗位技能，为创建平安医院和推动岗位大练兵活动的开展打下良好基础。市妇幼保健院组织开展了突发事件（妇科火灾）应急演练，安全转移30名妇科住院病人和安全撤离妇科全体医务人员，并能持续提供安全的妇科服务。 　　（三）开展义诊活动。市中心医院深入社区、公共场所等地，向市民开展义诊和宣传卫生保健知识活动，深受群众的`欢迎。市疾控中心联合市红丝带关爱协会、市妇幼保健院和市结核病防治所等各卫生专业领域约20名专家和工作人员，在市区高沙港工业区金莱特电器有限公司举办了大型科普知识宣传活动，同时，对外来工开展现场健康咨询、X光胸透以及送医送药义诊活动。据统计，活动当天共免费接受X光透视60人次，开展有关艾滋病、妇女儿童保健、结核病防治和咨询55人次。市红十字会医院进社区开展了义诊活动，组织肿瘤、妇科、糖尿病、高血压、康复、老年病等多个专家参加了活动，共为800多名居民提供健康咨询，建立健康档案230份，共送出170份尿常规检查，110份血糖检测，80份心电图检查，35份彩超检查，理疗50余人次。四市三区有关医疗卫生单位纷纷开展了义诊和送医送药下乡活动。 　　总之，在4月7日“世界卫生日”期间，围绕主题，广泛动员社会力量，积极协调有关部门，开展了宣传活动，明确了医院应对紧急情况中所承担的责任，提高了卫生工作应急处置能力，促进了社会稳定、和谐发展。 　　世界卫生日活动总结 篇7 　　为了确保人人都能获得基本的良好卫生服务，根据省、市卫计委的要求，开展了以“完善全民健康覆盖，共建共享健康中国”为主题的世界卫生日活动，通过组织健康义诊，发放宣传资料、组织公益讲座等形式，进一步增强人们的健康意识，提高人民群众的生活质量和健康水平。现将2018年“世界卫生日”活动开展情况汇报如下： 　　一、 领导重视严密部署 　　XX区卫计委把开展世界卫生日活动作为4月份的重点工作来抓，精心组织，严密部署。根据要求，紧紧围绕“完善全民健康覆盖，共建共享健康中国”活动主题，积极开展健康义诊活动，进一步明确了职责，做到层层有责任，人人有压力，保证了工作的落实。 　　二、 积极开展健康义诊 　　为了更好的开展世界卫生日活动，提高居民的健康水平，增强自我保健意识，源汇区卫计委围绕“完善全民健康覆盖，共建共享健康中国”的主题，组织各医院在双汇广场、开源社区、祥和社区等人群聚集的活动场地开展健康义诊活动，为群众开展免费健康义诊及健康咨询指导，现场为群众讲解国家卫生健康政策，疾病预防知识;解读基本医疗卫生服务，特别是特殊人群和贫困人口的家庭，健康扶贫的惠民政策;免费测量血压血糖;详细解答广大群众咨询的问题，并提出专业的卫生健康建议，倡导大家养成全民健康的生活习惯。提高居民健康水平。 　　三、开展多种形式的宣传活动 　　组织了公益讲座，为群众讲解健康知识，精心制作的宣传板块和宣传条幅引来行人纷纷驻足浏览，过往的行人对图文并茂、内容丰富的展板及数种宣传材料吸引，不停的围上观看、询问。工作人员为群众宣传公共卫生服务，解答疑问，并现场采取免费发放卫生知识宣传材料，向群众宣传卫生知识等。 　　通过本次宣传活动，普及了健康知识，使广大群众对卫生知识有了新的认知，普及“全民健康：每一个人、每一个地方”。将以此次活动为契机，加强卫生知识的宣传力度，充分利用各种媒介进行广泛的宣传，确保广大人民群众的身心健康。进一步提升了居民的健康意识，受到了群众一致好评。 　　世界卫生日活动总结 篇8 　　4月7日，xx区爱卫办牵头在xxxx广场举行第xx个全国爱国卫生月暨第xx个世界卫生日宣传活动，参与宣传的有xx办事处、卫计局、市场监督管理局、环卫局、市场管理行政执法分局、城乡住房建设和交通管理局、健教所、园林管理站等8家单位的工作人员和区医院、蒙中医院、凯美康口腔门诊部的专家医生共计30余人开展爱国卫生、健康知识宣传并提供义诊咨询等服务。 　　今年世界卫生日的活动主题是“应对糖尿病”，全国爱国卫生月活动主题是“清洁家园、灭蚊防病、健康你我”。活动现场，各单位工作人员向市民发放宣传资料，详细讲解卫生与健康等有关问题，全方位引导广大群众进一步增强健康卫生意识，逐步养成科学、健康、环保、低碳的生活习惯，并调动群众的积极性参与到爱国卫生的具体行动中来，从自身做起，遵守社会公德，维护公共卫生，共同营造优美整洁、健康和谐的生活环境。医疗专家免费为群众测量血压、血糖、指导用药、解答疑惑、介绍疾病预防知识，运用中医四诊法，为部分居民进行诊断，并根据诊断结果为其开具中草药处方。 　　此次活动共展出大型拱门一个，制作宣传展板12块，宣传横幅3条，并利用3块电子屏滚动播出宣传活动主题；接受义诊咨询100余人次，免费发放手提袋100个，抽纸60盒，各类宣传材料1000余份以及价值3000元的灭蟑灭鼠药具。 　　今年我区的“爱国卫生月”活动将以不断巩固提高国家卫生城市创建成果，推动健康x建设，扎实开展群众爱国卫生运动，以爱国卫生月活动的开展为契机，纵深推进新一轮城乡环境卫生整洁行动，促进xx区城区环境卫生长效管理工作，围绕“清洁家园、灭蚊防病、健康你我”这一主题，着力抓好环境整治、食品安全、医疗保障等，大力开展全民健身运动，提高市民文明和健康素质。 　　世界卫生日活动总结 篇9 　　省卫生计生委在山东省立医院东院区举行20xx年世界卫生日糖尿病义诊活动，以进一步提升社会各界对糖尿病的重视，采取有效措施预防糖尿病，更好地诊断、治疗和照顾糖尿病患者。省政协副主席、省立医院副院长赵家军，省卫生计生委副主任宋新强参加了义诊活动启动仪式。 　　4月7日是世界卫生日，世界卫生组织将今年的主题确定为“应对糖尿病”，我国的主题为“糖尿病要早预防，分级诊疗帮您忙”。 　　义诊活动现场，前来就诊、咨询的患者络绎不绝，医护人员为参加活动人员发放糖尿病教育资料并免费测量血糖，参加义诊的专家还详细询问患者病情，提出进一步治疗的建议。 　　“糖尿病是可以预防、治疗的。”赵家军指出，糖尿病患者可同正常人一样享受生活，生活中应该采取措施降糖、降压、调整血脂和控制体重，纠正不良生活习惯，比如戒烟、戒酒、控油、减盐和增加体力活动，明显减少糖尿病并发症发生的危险，积极治疗糖尿病，平稳控制病情，延缓并发症。赵家军同时表示，随着分级诊疗制度的落实，我国基层医疗卫生机构将在为患者进行体检、并发症筛查、患者随访和治疗、指导患者自我健康管理中发挥更大作用，三级医院负责疑难复杂和急危重症患者的救治，这将进一步提高糖尿病患者的救治水平。 　　世界卫生日活动总结 篇10 　　20xx年5月xx日是第9个世界家庭医生日，为贯彻落实《区卫生计生委世界家庭日宣传活动的通知》的要求，宣传家庭医生签约服务的意义和内容，传播以签约服务促进健康管理的理念，增加家庭医生团队社会美誉度，提高居民签约的积极性，朝阳社区卫生服务中心社区科开展世界家庭医生日宣传活动，活动主题是：我承诺，我服务。结合我区如约而至守护健康滨海的口号。为推进家庭医生签约服务营造良好社会氛围。朝阳社区科通过多种形式进行宣传，组织了医务人员宣传家庭医生签约服务，并开展现场签约及义诊咨询活动。通过此次大力宣传，要让更多居民认识签约服务、了解签约服务、愿意与家庭医生团队签约，以实现人人享有基本医疗卫生服务的目标。 　　社区科于20日上午8点30分在朝阳社区卫生服务中心门诊大厅内，开展义诊、宣传咨询活动。 　　今年世界家庭医生日的主题： 　　我承诺，我服务，此次宣传活动现场气氛浓郁，居民纷纷前来咨询，宣传小组人员认真对前来咨询的居民讲解签约服务内容并给他们 　　1、免费测量血压、血糖检查，对未签约的居民现场签约，咨询人数40余人。 　　2、家庭医生签约服务片朝阳花园小区、丽景名苑、和合家园小区门口张贴家庭医生海报，并对居民发放活动奖品，小药箱、小药盒、购物袋等200余个。让更多居民了解世界家庭医生日家庭医生签约服务相关知识，树立家庭发展理念，促进全市人民身体健康的理念。 　　世界卫生日活动总结 篇11 　　4月7日，我们学校在校长的领导下，在各位班主任的大力配合下，开展了一系列丰富多样、形式多样的宣传和普及活动。各班级学生以自己班级自定的方式响应了今年的世界卫生日。今年卫生日的主题是“城市化与健康”"。在全校学生地共同努力下，我们的校园环境焕然一新，班级窗明几净。校园书声琅琅，课间学生安全地做着健康、有意义的游戏。 　　通过广播站和操晨会宣传途径，使全校的学生对世界卫生日有了更多的了解，这也使得同学们积极地加入到创建礼仪校园、卫生校园、绿色校园、和谐校园工作中来。从课桌椅到讲台、从窗户到日光灯、从走廊到楼梯口，同学们都认真耐心地打扫。这一切充分体现了同学们携手为世界卫生日增添一份光彩、共创美好的生活环境的决心。 　　与此同时，我们也组织人员对各个教室进行了评比，最后选出了当中3个完成得较好的班级。具体如下： 　　六年级第一名 　　五年级第二名 　　四（1）班第三名 　　为营造一个良好的学习环境和生活环境，需要我们全校师生共同携手来创造和上级领导地顶力相助。同样，在偌大的世界环境中，更需要我们全人类共同携起手来，营造出一个更安全、更稳定、更和谐的生活环境、 　　世界卫生日活动总结 篇12 　　一、活动目的 　　一个优良的生活习惯，文明的生活作风，一个干净舒适的校园，能够提供大学生和谐稳定的学习环境，陶冶人的情操，启迪人的思想，塑造人的心灵，愉悦人的身心，激发我们追求上进，探索未知领域，创造美好未来的的活力，从而促进我们的健康成长！ 　　二、活动主题 　　清洁城市，告别陋习！ 　　三、活动时间 　　20xx年x月x日 　　三、活动总结 　　20xx年x月x日是第六十四个世界卫生日，我班积极响应院团委的的号召，以班会的形式讲述世界卫生日的来源及意义，使同学们认识到在我们共同的家园，只要每个人都尽到自己的责任，注意自己的行为，不随意丢东西，不随地吐痰，那么我们得到的不仅是视觉的满足，更是精神上的满足，美好的环境能令我们微笑的面对一天，生活变得多姿多彩！有人说：“人一撇一捺，写起来容易，却做起来难。”那么，我们每个人应做什么?相信每位同学都有了答案，因此我借此机会在这里呼吁大家：让我们每个人都自觉去维护环境，不乱吐口香糖，不乱扔垃圾！ 　　让我们一起“清洁城市、告别陋习”，我相信，如果我们每个人都做到的话，我们万里的蓝天依旧明亮，我们的城市依旧美丽动人，我们万里的绿草依旧光鲜，我们的校园依旧美丽。同学们，清洁城市，告别陋习，从我做起吧！ ;

互联网专线接入服务（Dedicated Internet Access，简称DIA），指通过我公司全国光纤骨干网及各地城域网，利用多种接入方式，为企业客户提供各规格Internet高速接入。（上述内容仅适用于广东联通用户）

交集符号∩，并集符号∪。集合论中，设A，B是两个集合，由所有属于A且属于B的元素所组成的集合，叫做A与B的交集，记作A∩B（读作A交B）。由所有属于A或属于B的元素组成的集合，叫做A与B的并集，记作A∪B（读作A并B）。例如，设A={4,5,6,8}，B={3,5,7,8}，则A∩B= {5,8}，A∪B ={3,4,5,6,7,8}。运算1、若两个集合A和B的交集为空，则说他们没有公共元素，写作：A∩B =u2205。例如集合｛1,2}和｛3,4}不相交，写作｛1,2}∩｛3,4} =u2205。2、任何集合与空集的交集都是空集，即A∩u2205＝u2205。3、交集运算可以对多个集合同时进行。例如，集合A、B、C和D的交集为A∩B∩C∩D=A∩［B∩（C∩D)]。交集运算满足结合律，即A∩（B∩C)=(A∩B)∩C。

生活精彩生活步入正轨的星座是狮子座，双子座，双鱼座，天秤座，处女座。

第三段因是触景生情、“感极而悲”,所以语气低缓、语调低沉；第四段则与第三段相反,抒写的是“其喜洋洋”的心情,所以语气语调明快、激昂.

舞剧，以舞蹈为主要艺术表现手段，并综合了音乐、舞台美术(服装、布景、灯光、道具)等，表现一定戏剧内容的舞蹈作品。国外的有《天鹅湖》《胡桃夹子》《仲夏夜之梦》《睡美人》《海盗》《舞姬》《帕基塔》《吉赛尔》《唐吉诃德》《仙女》《拿波里》《葛蓓莉娅》《卡门》《阿莱城姑娘》《吉赛尔》《仙女们》《关不住的女儿》《雷蒙达》《巴赫塔》《宝石花》《仙女们》《泪泉》《希尔薇娅》《罗密欧与朱丽叶》《希尔薇娅》《灰姑娘》《火鸟》。

要分开来解释。私募就是私自募集资金，与公开募集资金相对。大概不同的地方在于是否对所有人开放，对特定人开放的就是私募了。股权就是投资的方向，就是这笔钱用来投资到哪儿的。基金就是资金运作的方式了。

百年好合，幸福美满。

舞剧是由舞蹈构成的

歌颂父母的诗歌如下：1、《父亲》一方水土，一片天。你已是时代的印记。时不予你，我们想你。呜呼，还有多少心愿未了，还有多少蓝图未完。你的身影，似雄伟的山峰，犹如明月的皎洁。哦，史未载你，众人念叨你。2、《感恩父母》有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听，有一个人最要感谢，有一种人最应感恩，她就是——“母亲”，他就是——“父亲”，妈妈的手粗了，她把温柔的抚触给了我，爸爸的腰弯了，他把挺直的脊梁给了我，妈妈的双眼花了。她把明亮的双眸给了我，爸爸的皱纹深了，他把美丽的青春给了我，聆听妈妈殷切的话语，面对爸爸深沉的目光，我们早已习惯了这种关爱，并且认为是理所当然。渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。3、《父母的爱》父母的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟；那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望；那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。4、《母亲》我不记得我的母亲，只是在游戏中间。有时仿佛有一段歌调，在我玩具上回旋。是她在晃动我的摇篮，所哼的那些歌调。我不记得我的母亲，但是在初秋的早晨。合欢花香在空气中浮动，庙殿里晨祷的馨香，仿佛向我吹来母亲的气息。我不记得我的母亲，只是当我从卧室的窗里。外望悠远的蓝天，我仿佛觉得，母亲凝住我的目光，布满了整个天空。

三、四两段是两个排比段，一悲一喜，一暗一明，像两股不同的情感之流，传达出景与情互相感应的两种截然相反的人生情境。

生活因你而精彩作文1 　　我的同学都说，你是一个开明的妈妈，不想他们的妈妈一样唠叨。每当我听到这样的话，总是一笑而过心里却在想：才不是呢，只是没在你们面前表现出来罢了。 　　在我很小的时候，你便教育我：女孩子要有女孩子的样子，不应该和小男孩一起疯跑疯闹。也许，我那时就已经有逆反心理了吧。前一秒，在你面前乖乖点头，表示今后保证做到。下一秒，就和我的同伴满大街窜，不到九点决不回家。我回到家后，看到你怒气冲天的样子，心里大呼：“不妙！”便立即做出眼含泪花，可怜巴巴的样子，抱着你的大腿说：“以后不敢了。”看见你无可奈何的样子，我偷笑起来。 　　上了小学，你时刻警惕着，你在我的上下学路上，以及三餐的时候，对我进行“爱的教育”：记住，你是女生，女生就要淑女，不应该再像小时候了。唉，多怪我，小时候没把你管好，让你撒丫子跑。你听懂了吗？我清了清嗓子，大吼一声：“明白了！”把你吓个不轻，一会儿，你倚桌感叹：我这个女儿，也不知道随谁，跟个男孩子似的。我雷厉风行地在家里横冲直撞，一会撞到这个，一会碰翻那个。你冲我招了招手：“女儿，你继续疯吧，妈先去屋里睡觉了。”我大叫一声：“快去吧！”你摇了摇头，便回到屋里。 　　我的天地因你而精彩 　　我的世界因你而疯狂 　　我的生活因你而精彩 生活因你而精彩作文2 　　如果可以翻开人心，去细数那些不堪的边边角角，偏执、暴躁、专横，穷尽这些丑陋的字眼，到没到头？在这条通往未知的蛮荒旅途中，我只能跟随你的脚步，头也不回地奔跑向前。依赖、相伴，爱，我把所有的信仰寄托在一个坚定的名字里。 　　这个名字就是父亲。 　　你告诉我，梦是一条用爱与泪水交织而成的七色彩虹桥。所以，我要努力，加倍的努力。现在的自己已不能在奢求什么，只想做一个听话的孩子。 　　在我的印象里，你是个坚强的人，从未在我面前掉过眼泪。可就在那次，我看到了，晶莹的泪珠从你眼中落了下来。后来你告诉我，失去的永远都不会再回来。所以，我应珍惜这一切的来之不易。人生有太多不能承受之轻，也有太多不能承受之重。 　　爸爸，我知道你总是不计一切的为我好，而你又尽力的掩饰这一切，这一切我都明白。不管我有什么要求你都会满足我，虽然有时候你会批评我，但是我知道，你这是为了我的将来。还记得小时候，我跌倒在地默默哭泣时，你在不远处叫我自己站起来自己擦干眼泪，于是我就真的自己爬起来擦干眼泪。请你相信我，爸爸，在以后的日子里，不管遇到什么，什么样的难题，我都会找你们教我的那样，不去在乎。你们说；知这是不会在乎浅薄的嘲笑的。于是，我按照你说的去做了。 　　爸爸，我的世界因你而精彩！祝爸爸事业有成，身体健康。 生活因你而精彩作文3 　　从我很小的时候起，书就伴着我成长的脚步，悄悄地走进了我的生活。书是我的知己，我们无所不谈；书是我的伙伴，我们畅快交谈。书就像一个人陪着你，跟你分享他的故事，他可以给你带来快乐、感动。因此我开始喜欢上看书，看的如醉如痴。书，与我一起走过了几个春秋。因为有书，我的每一天都充满了奇妙的色彩。书，我的生活因你而精彩。 　　《海蒂的天空》让我感受到了生活的艰辛与烦恼，我从海蒂的身上看到了她坚强、乐观的品质。她拥有超凡的勇气，她是我生活中的榜样，也让我更加珍惜自己的幸福生活；《狼国女王》让我看到了母爱的伟大和责任的沉重，那是为了孩子和族群不惜牺牲一切的使命感。紫葡萄那种即使付出生命也要完成目标的精神值得我学习；《雪豹悲歌》 最让我刻骨铭心的是雪妖的自私狭隘，如果不是它内心狭窄，怎么会有丧命的悲剧？如果不是它贪婪自私，怎么会到母女分离的地步？所以做人要宽容大度； 《假如给我三天光明》中海伦·凯勒以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的`人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。她的世界只有无光、无声的孤绝岁月。但她遇到困难绝不退缩，创造了一个个“人间奇迹”！她的经历让我认识到：不管你是谁，当你怀着满腔热情去投入生活、善待生活时，生活也将回馈你更多…… 　　更重要的是，书给予了我知识，好词佳句数不胜数，优美 生活因你而精彩作文4 　　耳畔回响着歌曲熟席的“四季在变化，秋冬又春夏”。现在的你正渐渐成长，成长中的你处处洋溢着青春的气息。“青春在喧哗”，是它让你变活泼，开朗。 　　生活中的你很充实，很幸福。有关心你的父母老师，有陪伴你的好朋友，鼓励你的好伙伴。他们热心地帮助你。你的成功，你的快乐都离不开他们，他们是你生活中不可缺少的一部分，真心对待他们是你该做到的。 　　学习上，每天，新世纪的朝阳伴随着你去学校，伴随着你们的欢声笑语。伴随着你成长，懂事。新时代的你奋力学习，有着“磨刀万击还坚韧，任你东西南北风。”()的潇洒乐观。做题累，不说乏，咬紧牙，时刻准备成功与失败。进入中学后的你，拼搏不允许止步，爱拼才会赢！经历了大风大雨，终于见到了“彩虹”。那就是你的成功。我祝贺你，但同时还得提醒你，应该更加努力，更上一层楼！ 　　你的生活因为你自己而变得精彩，你是主宰自己命运的国王。在你的成长道路上，铺满了你快乐的足迹和微笑的脸庞。我相信，我坚信，你能笑到最后。你的努力，换来的会是你的会心爽朗的笑声！你的付出将会有所回报。在你理想中的未来，你会变得充实而更加快乐。 　　你是你自己，快乐的你，充实得你，精彩的你，因为自己。生命因你而精彩！ 生活因你而精彩作文5 　　国不可一日无君，家不可一日无主，而我说：人，不可一日无书。 　　是的，人不可一日无书。书籍，是人类宝贵的精神财富，是精神的食粮，是灵魂升腾的地方，是人性升华的所在…… 　　那么书，我怎能没有你？ 　　你使我的生活精彩粉尘！ 　　从你这儿，我领略到李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的伟大气魄；体会到陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的安闲恬静；分享到李清照“才下眉头，却上心头”的婉约伤怀；目睹到杜甫“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的凄惨景致 和“国破山河在，城春草木深”的忧国忧民！ 　　从你这儿，我感受到《西游记》 中，古代百姓遭受的欺凌和压迫；领略到《三国演义》中，巧妙的军事谋略；欣赏到《聊斋志异》中，狐鬼与人间的情意绵绵；认识到《儒林外史》中，封建科举制的腐朽与黑暗；学习到《钢铁是怎样炼成的》中的坚忍和爱国；赞成到《简爱》中所传达的伟大人格…… 　　从你这儿，我学会了吟诗作词，领略了古今中外的名人的思想；拥有了无比充沛的情感和想象；学会用文学，用充满感情的眼光来看待世界，对待他人，欣赏自己；学会了自强不息，勇敢，沉着和冷静…… 　　这一切，都是你，书，给予我的。它们是如此丰富多彩，你又是如此丰富多彩。 　　我会永远在你的海洋里，遨游和徜徉，寻找一个又一个新的精彩！ 生活因你而精彩作文6 　　我亲爱的小弟弟就像一个肉嘟嘴的小天使。在20xx年的某天闯入了我们的生活。刚出生的他像小鱼宝宝一样，到处找奶头。 　　我刚看到他的时候。他紧紧地闭着眼睛，乖乖地躺在摇篮的怀抱里。我好想抱抱他，可是，我又不敢抱，怕弄痛了他。他头上长着几根稀稀拉拉的小黄毛，他肉嘟嘟的小脸蛋上长着两颗像似黑葡萄的小眼睛，一张像樱桃般红红的小嘴巴。 　　过了好几个月，弟弟终于长出了白白净净的小牙齿。但是妈妈的烦恼又来了。每一次弟弟吃奶的时候，如果吸不出奶来，他就会着急地咬奶头。妈妈每一次都会说：“凯宝，你把妈咬痛了，不给你吃了。” 　　现在弟弟一岁了，他会到处爬，到处捡吃的，比如：桌子上的饭粒，我总是需要跟在他后面监督他，不准他乱吃事东西。如果他不小心乱吃东西了，我就要把脏东西从他嘴里掏出来，可他每次都咬我。 　　每天我一回到家，常弟总是站在围栏里对我傻笑，挥舞着他的小手，嘴里还在高兴地叫，好像在说：“姐姐，姐姐回来了”。一看到他的笑容，我也就很开心，想亲亲他，捏捏他的小脸蛋儿。每次我知他一起玩的时候，他总是笑呵呵地像一个小弥勒佛一样。 　　以前家里只有我一个宝宝，总是觉得有一点孤单，现在我有了一个小弟弟，他每天都会陪我玩，我觉得很开心。 生活因你而精彩作文7 　　随着妈妈的肚子一天天鼓起来，我浑然不知，我那饭来张口，衣来伸手的日子不多了…… 　　当我还是很小的时候，就享受了爸爸、妈妈带给我的乐趣。天天，就像小公主一样，仿佛被他们捧在手心里，都怕把我碰到。直到有一天，我才发现，妈妈的肚子像被施了魔法一样，比气球还大。她告诉我，她要给我生一个小妹妹了。“妹妹”这个词是那么熟悉而又陌生。 　　“哇”一声稚嫩而轻柔的叫声，全家人脸上挂满笑容的时候，我却不知怎么了，笑不出来。从那时候起，我失去了很多，又得到了很多…… 　　有一次，爸爸妈妈去忙点事，让我照顾妹妹，我心不在蔫地“嗯”了一下，随即又闷头吃起饭来。我瞟了一眼妹妹，又白又嫩的皮肤，近看还有一层小绒毛，水灵灵的小眼睛仿佛充满了无限童真。短短的小脚一蹬一蹬，小手在空中左摇右摆，笑起来时，眼睛像一条弯弯的线，让人爱不释手。我望呆了，原来我的妹妹这么可爱呀！ 　　我出神地望着她，她的眼睛在四处寻找着妈妈的身影。没发现，于是她嘴巴一撇，水龙头般的眼泪夺眶而出。我顿时束手无策，只好硬着头皮把她海绵般柔软的身体抱起来。头上布满许多汗珠，接着小心翼翼把奶瓶塞在她的嘴里。她立刻“吧唧，吧唧”吮吸起来。最后，她闭上眼睛，沉入到梦的怀抱中去。我第一次体会到照顾妹妹是这么辛苦，很快，我也睡觉了。 　　在之后，我们感情越来越深，我体会到，其实有一个妹妹，生活才会变得更加精彩！

在高中数学中，集合的并集和交集有不同的应用场景和计算方式。并集（Union）是指将两个或多个集合中的所有元素合并成一个集合。取并集的情况通常是在需要考虑某些性质同时满足的情况下，将满足其中任一性质的元素全部包括进去。例如，设有集合 A = {1, 2, 3} 和集合 B = {2, 3, 4}，则它们的并集为 A ∪ B = {1, 2, 3, 4}，即包含了 A 和 B 中所有的不重复的元素。交集（Intersection）是指两个或多个集合中共有的元素组成的集合。取交集的情况通常是在需要满足多个条件的情况下，只考虑同时满足这些条件的元素。继续以集合 A = {1, 2, 3} 和集合 B = {2, 3, 4} 为例，它们的交集为 A ∩ B = {2, 3}，即只包含了 A 和 B 两个集合中共有的元素。需要注意的是，并集和交集都是集合运算，操作的对象是集合，而不是集合中的元素。在进行并集和交集运算时，需要注意集合中元素的重复情况，结果集合中的元素是不重复的。此外，高中数学中还有补集、差集等集合运算，每种运算都有其特定的应用和计算方式。

分类: 教育/科学 >> 学习帮助 解析: 一、计算机网络的组成及分类 计算机网络通俗地讲就是由多台计算机（或其它计算机网络设备）通过传输介质和软件物理（或逻辑）连接在一起组成的。总的来说计算机网络的组成基本上包括：计算机、网络操作系统、传输介质（可以是有形的，也可以是无形的，如无线网络的传输介质就是空气）以及相应的应用软件四部分。 要学习网络，首先就要了解目前的主要网络类型，分清哪些是我们初级学者必须掌握的，哪些是目前的主流网络类型。 虽然网络类型的划分标准各种各样，但是从地理范围划分是一种大家都认可的通用网络划分标准。按这种标准可以把各种网络类型划分为局域网、城域网、广域网和互联网四种。局域网一般来说只能是一个较小区域内，城域网是不同地区的网络互联，不过在此要说明的一点就是这里的网络划分并没有严格意义上地理范围的区分，只能是一个定性的概念。下面简要介绍这几种计算机网络。 1。ue5da局域网（Local Area Neork；LAN） 通常我们常见的“LAN”就是指局域网，这是我们最常见、应用最广的一种网络。现在局域网随着整个计算机网络技术的发展和提高得到充分的应用和普及，几乎每个单位都有自己的局域网，有的甚至家庭中都有自己的小型局域网。很明显，所谓局域网，那就是在局部地区范围内的网络，它所覆盖的地区范围较小。局域网在计算机数量配置上没有太多的限制，少的可以只有两台，多的可达几百台。一般来说在企业局域网中，工作站的数量在几十到两百台次左右。在网络所涉及的地理距离上一般来说可以是几米至10公里以内。局域网一般位于一个建筑物或一个单位内，不存在寻径问题，不包括网络层的应用。 这种网络的特点就是：连接范围窄、用户数少、配置容易、连接速率高。目前局域网最快的速率要算现今的10G以太网了。IEEE的802标准委员会定义了多种主要的LAN网：以太网（Ether）、令牌环网（Token Ring）、光纤分布式接口网络（FDDI）、异步传输模式网（ATM）以及最新的无线局域网（WLAN）。这些都将在后面详细介绍。 2。ue5da城域网（Metropolitan Area Neork；MAN） 这种网络一般来说是在一个城市，但不在同一地理小区范围内的计算机互联。这种网络的连接距离可以在10￣100公里，它采用的是IEEE802.6标准。MAN与LAN相比扩展的距离更长，连接的计算机数量更多，在地理范围上可以说是LAN网络的延伸。在一个大型城市或都市地区，一个MAN网络通常连接着多个LAN网。如连接 *** 机构的LAN、医院的LAN、电信的LAN、公司企业的LAN等等。由于光纤连接的引入，使MAN中高速的LAN互连成为可能。 城域网多采用ATM技术做骨干网。ATM是一个用于数据、语音、视频以及多媒体应用程序的高速网络传输方法。ATM包括一个接口和一个协议，该协议能够在一个常规的传输信道上，在比特率不变及变化的通信量之间进行切换。ATM也包括硬件、软件以及与ATM协议标准一致的介质。ATM提供一个可伸缩的主干基础设施，以便能够适应不同规模、速度以及寻址技术的网络。ATM的最大缺点就是成本太高，所以一般在 *** 城域网中应用，如邮政、银行、医院等。 3。广域网（Wide Area Neork；WAN） 这种网络也称为远程网，所覆盖的范围比城域网（MAN）更广，它一般是在不同城市之间的LAN或者MAN网络互联，地理范围可从几百公里到几千公里。 因为距离较远，信息衰减比较严重，所以这种网络一般是要租用专线，通过IMP（接口信息处理）协议和线路连接起来，构成网状结构，解决循径问题。这种城域网因为所连接的用户多，总出口带宽有限，所以用户的终端连接速率一般较低，通常为9.6Kbps￣45Mbps 如：邮电部的CHINANET，CHINAPAC，和CHINADDN网。 4.互联网（Inter） 互联网又因其英文单词“Inter”的谐音，又称为“英特网”。在互联网应用如此发展的今天，它已是我们每天都要打交道的一种网络，无论从地理范围，还是从网络规模来讲它都是最大的一种网络，就是我们常说的“Web”、“WWW”和“万维网”等多种叫法。从地理范围来说，它可以是全球计算机的互联，这种网络的最大的特点就是不定性，整个网络的计算机每时每刻随着人们网络的接入在不变的变化。当您连在互联网上的时候，您的计算机可以算是互联网的一部分，但一旦当您断开互联网的连接时，您的计算机就不属于互联网了。但它的优点也是非常明显的，就是信息量大，传播广，无论你身处何地，只要联上互联网你就可以对任何可以联网用户发出你的信函和广告。因为这种网络的复杂性，所以这种网络实现的技术也是非常复杂的，这一点我们可以通过后面要讲的几种互联网接入设备详细地了解到。 上面讲了网络的几种分类，其实在现实生活中我们真正遇得最多的还要算是局域网，因为它可大可小，无论在单位还是在家庭实现起来都比较容易，应用也是最广泛的一种网络，所以在下面我们有必要对局域网及局域网中的接入设备作一个进一步的认识。 二、局域网的分类 虽然目前我们所能看到的局域网主要是以双绞线为代表传输介质的以太网，那只不过是我们所看到都基本上是企、事业单位的局域网，在网络发展的早期或在其它各行各业中，因其行业特点所采用的局域网也不一定都是以太网，目前在局域网中常见的有：以太网（Ether）、令牌网（Token Ring）、FDDI网、异步传输模式网（ATM）等几类，下面分别作一些简要介绍。 1。 以太网（EtherNet） 以太网最早是由Xerox（施乐）公司创建的，在1980年由DEC、Intel和Xerox三家公司联合开发为一个标准。以太网是应用最为广泛的局域网，包括标准以太网（10Mbps）、快速以太网（100Mbps）、千兆以太网（1000 Mbps）和10G以太网，它们都符合IEEE802.3系列标准规范。 （1）标准以太网 最开始以太网只有10Mbps的吞吐量，它所使用的是CSMA／CD（带有冲突检测的载波侦听多路访问）的访问控制方法，通常把这种最早期的10Mbps以太网称之为标准以太网。以太网主要有两种传输介质，那就是双绞线和同轴电缆。所有的以太网都遵循IEEE 802.3标准，下面列出是IEEE 802.3的一些以太网络标准，在这些标准中前面的数字表示传输速度，单位是“Mbps”，最后的一个数字表示单段网线长度（基准单位是100m），Base表示“基带”的意思，Broad代表“带宽”。 ·10Base－5 使用粗同轴电缆，最大网段长度为500m，基带传输方法； ·10Base－2 使用细同轴电缆，最大网段长度为185m，基带传输方法； ·10Base－T 使用双绞线电缆，最大网段长度为100m； ·1Base－5 使用双绞线电缆，最大网段长度为500m，传输速度为1Mbps； ·10Broad－36 使用同轴电缆（RG－59／U CATV），最大网段长度为3600m，是一种宽带传输方式； ·10Base－F 使用光纤传输介质，传输速率为10Mbps； （2）快速以太网（Fast Ether） 随着网络的发展，传统标准的以太网技术已难以满足日益增长的网络数据流量速度需求。在1993年10月以前，对于要求10Mbps以上数据流量的LAN应用，只有光纤分布式数据接口（FDDI）可供选择，但它是一种价格非常昂贵的、基于100Mpbs光缆的LAN。1993年10月，Grand Junction公司推出了世界上第一台快速以太网集线器FastSwitch10／100和网络接口卡FastNIC100，快速以太网技术正式得以应用。随后Intel、SynOptics、3COM、BayNeorks等公司亦相继推出自己的快速以太网装置。与此同时，IEEE802工程组亦对100Mbps以太网的各种标准，如100BASE－TX、100BASE－T4、MII、中继器、全双工等标准进行了研究。1995年3月IEEE宣布了IEEE802.3u 100BASE－T快速以太网标准（Fast Ether），就这样开始了快速以太网的时代。 快速以太网与原来在100Mbps带宽下工作的FDDI相比它具有许多的优点，最主要体现在快速以太网技术可以有效的保障用户在布线基础实施上的投资，它支持3、4、5类双绞线以及光纤的连接，能有效的利用现有的设施。 快速以太网的不足其实也是以太网技术的不足，那就是快速以太网仍是基于载波侦听多路访问和冲突检测（CSMA／CD）技术，当网络负载较重时，会造成效率的降低，当然这可以使用交换技术来弥补。 100Mbps快速以太网标准又分为：100BASE－TX 、100BASE－FX、100BASE－T4三个子类。 ·100BASE－TX：是一种使用5类数据级无屏蔽双绞线或屏蔽双绞线的快速以太网技术。它使用两对双绞线，一对用于发送，一对用于接收数据。在传输中使用4B／5B编码方式，信号频率为125MHz。符合EIA586的5类布线标准和IBM的SPT 1类布线标准。使用同10BASE－T相同的RJ－45连接器。它的最大网段长度为100米。它支持全双工的数据传输。 ·100BASE－FX：是一种使用光缆的快速以太网技术，可使用单模和多模光纤（62.5和125um） 多模光纤连接的最大距离为550米。单模光纤连接的最大距离为3000米。在传输中使用4B／5B编码方式，信号频率为125MHz。它使用MIC／FDDI连接器、ST连接器或SC连接器。它的最大网段长度为150m、412m、2000m或更长至10公里，这与所使用的光纤类型和工作模式有关，它支持全双工的数据传输。100BASE－FX特别适合于有电气干扰的环境、较大距离连接、或高保密环境等情况下的适用。 ·100BASE－T4：是一种可使用3、4、5类无屏蔽双绞线或屏蔽双绞线的快速以太网技术。它使用4对双绞线，3对用于传送数据，1对用于检测冲突信号。在传输中使用8B／6T编码方式，信号频率为25MHz，符合EIA586结构化布线标准。它使用与10BASE－T相同的RJ－45连接器，最大网段长度为100米。 （3）千兆以太网（GB Ether） 随着以太网技术的深入应用和发展，企业用户对网络连接速度的要求越来越高，1995年11月，IEEE802.3工作组委任了一个高速研究组（HigherSpeedStudy Group），研究将快速以太网速度增至更高。该研究组研究了将快速以太网速度增至1000Mbps的可行性和方法。1996年6月，IEEE标准委员会批准了千兆位以太网方案授权申请（Gigabit Ether Project Authorization Request）。随后IEEE802.3工作组成立了802.3z工作委员会。IEEE802.3z委员会的目的是建立千兆位以太网标准：包括在1000Mbps通信速率的情况下的全双工和半双工操作、802.3以太网帧格式、载波侦听多路访问和冲突检测（CSMA／CD）技术、在一个冲突域中支持一个中继器（Repeater）、10BASE－T和100BASE－T向下兼容技术千兆位以太网具有以太网的易移植、易管理特性。千兆以太网在处理新应用和新数据类型方面具有灵活性，它是在赢得了巨大成功的10Mbps和100Mbps IEEE802.3以太网标准的基础上的延伸，提供了1000Mbps的数据带宽。这使得千兆位以太网成为高速、宽带网络应用的战略性选择。 1000Mbps千兆以太网目前主要有以下三种技术版本：1000BASE－SX，－LX和－CX版本。1000BASE－SX 系列采用低成本短波的CD（pact disc，光盘激光器） 或者VCSEL（Vertical Cavity Surface Emitting Laser，垂直腔体表面发光激光器）发送器；而1000BASE－LX系列则使用相对昂贵的长波激光器；1000BASE－CX系列则打算在配线间使用短跳线电缆把高性能服务器和高速外围设备连接起来。 （4）10G以太网 现在10Gbps的以太网标准已经由IEEE 802.3工作组于2000年正式制定，10G以太网仍使用与以往10Mbps和100Mbps以太网相同的形式，它允许直接升级到高速网络。同样使用IEEE 802.3标准的帧格式、全双工业务和流量控制方式。在半双工方式下，10G以太网使用基本的CSMA／CD访问方式来解决共享介质的冲突问题。此外，10G以太网使用由IEEE 802.3小组定义了和以太网相同的管理对象。总之，10G以太网仍然是以太网，只不过更快。但由于10G以太网技术的复杂性及原来传输介质的兼容性问题（目前只能在光纤上传输，与原来企业常用的双绞线不兼容了），还有这类设备造价太高（一般为2￣9万美元），所以这类以太网技术目前还处于研发的初级阶段，还没有得到实质应用。 2。 令牌环网 令牌环网是IBM公司于70年代发展的，现在这种网络比较少见。在老式的令牌环网中，数据传输速度为4Mbps或16Mbps，新型的快速令牌环网速度可达100Mbps。令牌环网的传输方法在物理上采用了星形拓扑结构，但逻辑上仍是环形拓扑结构。结点间采用多站访问部件（Multistation Access Unit，MAU）连接在一起。MAU是一种专业化集线器，它是用来围绕工作站计算机的环路进行传输。由于数据包看起来像在环中传输，所以在工作站和MAU中没有终结器。 在这种网络中，有一种专门的帧称为“令牌”，在环路上持续地传输来确定一个结点何时可以发送包。令牌为24位长，有3个8位的域，分别是首定界符（Start Delimiter，SD）、访问控制（Access Control，AC）和终定界符（End Delimiter，ED）。首定界符是一种与众不同的信号模式，作为一种非数据信号表现出来，用途是防止它被解释成其它东西。这种独特的8位组合只能被识别为帧首标识符（SOF）。由于目前以太网技术发展迅速，令牌网存在固有缺点，令牌在整个计算机局域网已不多见，原来提供令牌网设备的厂商多数也退出了市场，所以在目前局域网市场中令牌网可以说是“昨日黄花”了。 3。 FDDI网（Fiber Distributed Data Interface） FDDI的英文全称为“Fiber Distributed Data Interface”，中文名为“光纤分布式数据接口”，它是于80年代中期发展起来一项局域网技术，它提供的高速数据通信能力要高于当时的以太网（10Mbps）和令牌网（4或16Mbps）的能力。FDDI标准由ANSI X3T9.5标准委员会制订，为繁忙网络上的高容量输入输出提供了一种访问方法。FDDI技术同IBM的Tokenring技术相似，并具有LAN和Tokenring所缺乏的管理、控制和可靠性措施，FDDI支持长达2KM的多模光纤。FDDI网络的主要缺点是价格同前面所介绍的“快速以太网”相比贵许多，且因为它只支持光缆和5类电缆，所以使用环境受到限制、从以太网升级更是面临大量移植问题。 当数据以100Mbps的速度输入输出时，在当时FDDI与10Mbps的以太网和令牌环网相比性能有相当大的改进。但是随着快速以太网和千兆以太网技术的发展，用FDDI的人就越来越少了。因为FDDI使用的通信介质是光纤，这一点它比快速以太网及现在的100Mbps令牌网传输介质要贵许多，然而FDDI最常见的应用只是提供对网络服务器的快速访问，所以在目前FDDI技术并没有得到充分的认可和广泛的应用。 FDDI的访问方法与令牌环网的访问方法类似，在网络通信中均采用“令牌”传递。它与标准的令牌环又有所不同，主要在于FDDI使用定时的令牌访问方法。FDDI令牌沿网络环路从一个结点向另一个结点移动，如果某结点不需要传输数据，FDDI将获取令牌并将其发送到下一个结点中。如果处理令牌的结点需要传输，那么在指定的称为“目标令牌循环时间”（Target Token Rotation Time，TTRT）的时间内，它可以按照用户的需求来发送尽可能多的帧。因为FDDI采用的是定时的令牌方法，所以在给定时间中，来自多个结点的多个帧可能都在网络上，以为用户提供高容量的通信。 FDDI可以发送两种类型的包：同步的和异步的。同步通信用于要求连续进行且对时间敏感的传输（如音频、视频和多媒体通信）；异步通信用于不要求连续脉冲串的普通的数据传输。在给定的网络中，TTRT等于某结点同步传输需要的总时间加上最大的帧在网络上沿环路进行传输的时间。FDDI使用两条环路，所以当其中一条出现故障时，数据可以从另一条环路上到达目的地。连接到FDDI的结点主要有两类，即A类和B类。A类结点与两个环路都有连接，由网络设备如集线器等组成，并具备重新配置环路结构以在网络崩溃时使用单个环路的能力；B类结点通过A类结点的设备连接在FDDI网络上，B类结点包括服务器或工作站等。 4。 ATM网 ATM的英文全称为“asynchronous transfer mode”，中文名为“异步传输模式”，它的开发始于70年代后期。ATM是一种较新型的单元交换技术，同以太网、令牌环网、FDDI网络等使用可变长度包技术不同，ATM使用53字节固定长度的单元进行交换。它是一种交换技术，它没有共享介质或包传递带来的延时，非常适合音频和视频数据的传输。ATM主要具有以下优点： （1）ue5daATM使用相同的数据单元，可实现广域网和局域网的无缝连接。 （2）ue5daATM支持VLAN（虚拟局域岗）功能，可以对网络进行灵活的管理和配置。 （3）ue5daATM具有不同的速率，分别为25、51、155、622Mbps，从而为不同的应用提供不同的速率。 ATM是采用“信元交换”来替代“包交换”进行实验，发现信元交换的速度是非常快的。信元交换将一个简短的指示器称为虚拟通道标识符，并将其放在TDM时间片的开始。这使得设备能够将它的比特流异步地放在一个ATM通信通道上，使得通信变得能够预知且持续的，这样就为时间敏感的通信提供了一个预QoS，这种方式主要用在视频和音频上。通信可以预知的另一个原因是ATM采用的是固定的信元尺寸。ATM通道是虚拟的电路，并且MAN传输速度能够达到10Gbps。 5。 无线局域网（Wirress Local Area Neork；WLAN） 无线局域网是目前最新，也是最为热门的一种局域网，特别是自Intel今年3月份推出首款自带无线网络模块的迅驰笔记本处理器以来。无线局域网与传统的局域网主要不同之处就是传输介质不同，传统局域网都是通过有形的传输介质进行连接的，如同轴电缆、双绞线和光纤等，而无线局域网则是采用空气作为传输介质的。正因为它摆脱了有形传输介质的束缚，所以这种局域网的最大特点就是自由，只要在网络的覆盖范围内，可以在任何一个地方与服务器及其它工作站连接，而不需要重新铺设电缆。这一特点非常适合那些移动办公一簇，有时在机场、宾馆、酒店等（通常把这些地方称为“热点”），只要无线网络能够覆盖到，它都可以随时随地连接上无线网络，甚至Inter。 无线局域网所采用的是802.11系列标准，它也是由IEEE 802标准委员会制定的。目前这一繁育列标准主要有4个标准，分别为：802.11b、802.11a、802.11g和802.11z，前三个标准都是针对传输速度地热异常进行的改进，最开始推出的是802.11b，它的传输速度为11MB／s，因为它的连接速度比较低，随后推出了802.11a标准，它的连接速度可达54MB／s。但由于两者不互相兼容，致使一些早已购买802.11b标准的无线网络设备在新的802.11a网络中不能用，所以在今年前些时候正式推出了兼容802.11b与802.11a两种标准的802.11g，这样原有的802.11b和802.11a两种标准的设备都可以在同一网络中使用。802.11z是一种专门为了加强无线局域网安全的标准。因为无线局域网的“无线”特点，致使任何进入此网络覆盖区的用户都可以轻松以临时用户身份进入网络，给网络带来了极大的不安全因素，为此802.11z标准专门就无线网络的安全性方面作了明确规定，加强了用户身份论证制度，并对传输的数据进行加密。

1、首先打开工具栏。、其次在工具栏中找电气原件库，在电气元件库中找电阻R。3、最后点击电阻查看即可。