电子专业主要学什么

估计楼主的电子是指电子信息工程这个专业（弱电方向）。另外还有相关的通信工程和电子信息工程差别不大。微电子方向的有微电子学和集成电路与集成系统（芯片级）此外光电方向的有电子科学与技术和光信息科学与技术电气工程方向的电气工程与自动化电气信息工程等（属于强电）。PS:由于电子信息的应用广泛，大多数信息和控制类专业都会涉及到电子！^_^

电子类专业有电子信息工程、电子科学与技术、通信工程、微电子科学与工程、光电信息科学与工程、信息工程、广播电视工程、水声工、电子封装技术、集成电路设计与集成系统、医学信息工程、电磁场与无线技术、电子信息科学与技术、电信工程及管理、应用电子技术教育等。电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成，电子和信息工程方面的较宽口径专业。

电子专业主要学习数学、物理、物理电子、光电子、微电子学领域的基本理论和基本知识。以及工程制图的基本知识和方法、投影原理、视图、剖视、剖面、零件图、装配图、轴测图，学习电路的基本原理和基本规律，还要学习学习基本电子器件和.基本放大电路的原理、特性和主要参数等内容。电子科学与技术是一门研究和设计各种元器件、集成电路和集成电子系统的技术学科，也是我国正在大力发展并急需人才的重要专业技术领域。简言之，该专业就是设计集成电路或研发芯片的。所谓集成电路就是将晶体管（即三极管）、二极管、电阻器、电容器等元件和连接它们的导线，通过特殊加工工艺，做在一块半导体（如硅或砷化镓）薄片上，经过封装形成完整的、具有特定功能的电路一一这就是集成电路（这些半导体薄片称为芯片） 。本专业是集微电子、光电子、材料与器件、大规模集成电路设计、集成光电系统设计于一体的新型专业。旨在培养具备物理电子、电子技术与信息技术等领域内宽厚理论基础、实验能力和专业知识，能在该领域内从事各种电子材料、元器件、集成电路、乃至集成电子系统和物理电子系统的设计、制造和相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面工作的复合型高级工程技术人才。主要课程开设电子线路、计算机语言、微型计算机原理、电动力学、量子力学、理论物理、固体物理、半导体物理、物理电子与电子学、微电子学等。

　　电子专业是一门模拟电子软件、软件应用、开发等程序控制的学科。电子专业分为电子信息工程、电子科学与技术、电子信息科学与技术三个专业方向。电子专业的关键是电子技术、多媒体和计算机网络。 　　电子专业的培养目标：以终身教育、素质教育、个性教育为基点，培养德、智、体全面发展，知识、能力、素质协调发展，能独立地分析和解决问题，适应“电气工程及自动化”领域的各项工作，并在计算机应用技术方面有专长的宽厚型、复合型具有创新能力的中级技术工人。

电子工程类的专业有电子信息工程、电子科学与技术、通信工程、微电子科学与工程、光电信息科学与工程、信息工程、广播电视工程、水声工、电子封装技术、集成电路设计与集成系统、医学信息工程、电磁场与无线技术、电波传播与天线、电子信息科学与技术、电信工程及管理等。 扩展资料 电子工程专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业，主要培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的"研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。主要课程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。

不会后悔，我会选择电子专业。选择电子专业有以下几个优势：1.就业前景广阔：随着信息技术的快速发展，电子专业毕业生的就业前景非常广阔。毕业生可以在电子、通信、计算机、互联网等行业中找到各种不同类型的工作，例如芯片设计工程师、嵌入式系统工程师、电子电路工程师、网络工程师等等。此外，由于智能化、物联网、5G等技术的广泛应用，未来电子专业的就业前景也将越来越好。2.薪资待遇较高：电子专业毕业生的薪资待遇相对较高，这是由于电子技术应用广泛、行业前景好等原因所致。特别是在一些高新技术企业、研究机构和跨国公司中，电子专业人才的薪资待遇更是高于其他专业的。3.创业机会多：电子专业毕业生具备较强的技术创新能力和实践能力，可以自主开发产品或创立企业，创造自己的事业。许多成功的科技企业家都是电子专业的毕业生，例如苹果公司的创始人乔布斯。4.学科知识深入广泛：电子专业需要掌握的知识面很广，涉及到物理学、电子学、计算机科学等多个领域。学生需要学习和掌握电子元器件、电路原理、数字信号处理、计算机组成原理、通信原理等知识。这些知识既能够提高学生的科技水平，也可以培养学生的创新能力和解决问题的能力。总之，选择电子专业是一个很不错的选择，它有广阔的就业前景、较高的薪资待遇、创业机会多以及学科知识深入广泛等优势，能够为学生提供良好的发展平台和未来的发展前景。

就业方向：学生毕业面向微电子、测控等相关领域的科研院所和高等学校从事研究和科研教学等方面工作，在公司、企业从事专用集成电路设计、电子元器件研制、测控仪器软硬件设计和电子企业的生产管理等工作。电子科学与技术专业是一个基础知识面宽、应用领域广泛的综合性专业，在学院多学科交叉背景下，该专业培养基础深厚、专业面宽，具有自主学习能力、创新意识的综合型人才。注意事项：硬件工程师要求熟悉计算机市场行情，制定计算机组装计划，能够选购组装需要的硬件设备，并能合理配置、安装计算机和外围设备。担任有关电子硬件产品的技术人员，如果比较喜欢做电子硬件产品，也可以到有关生产电子硬件产品的公司就业，担任生产电路板等方面的技术人员，有许多电子科学与技术专业毕业生到生产电子硬件产品的公司先担任技术人员，积累一定经验后转行做管理。

电子科学与技术专业不错。就业前景：从整体看，电子科学与技术专业是比较不错的。电子科学与技术是现代电子科学的心脏和基础，本学科的发展状况是衡量一个国家高技术水平的重要标志，目前国家急需电子科学与技术专业的高级人才。随着社会需求会逐步扩大，电子科学与技术专业总体就业前景看好。毕业生可以到电子、信息部门从事各种电子材料和元器件、集成电路、集成电子系统等的设计和制造以及相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面的工作。专业定义：电子科学与技术专业面向微电子、光电子、光通信、高清晰度显示产业等国民经济发展需求，培养在通信、电子系统、计算机、自动控制、电子材料与器件等领域的高级技术人才和管理人才。电子科学与技术专业的培养目标、培养要求和主要课程：培养目标：本专业培养具备物理电子、光电子与微电子学领域内宽广理论基础、实验能力和专业知识，能在该领域内从事各种电子材料、元器件、集成电路、乃至集成电子系统和光电子系统的设计、制造和相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面工作的高级工程技术人才。培养要求：本专业学生主要学习数学、基础物理、物理电子、光电子、微电子学领域的基本理论和基本知识，受到相关的信息电子实验技术、计算机技术等方面的基本训练，掌握各种电子材料、工艺、零件及系统的设计、研究与开发的基本能力。主要课程：电子线路、计算机语言、微型计算机原理、电动力学、量子力学、理论物理、固体物理、半导体物理、物理电子与电子学以及微电子学等方面的专业课程。

电子类专业包括哪些专业 2023年好就业吗电子类专业有哪些1、电子信息工程专业：电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。2、电子科学与技术专业：电子科学与技术是国家一级学科，下设电磁场与微波技术、电路与系统、物理电子学、微电子学与固体电子学等本科专业。本学科属于工学学科门类，涉及广播、电视、电路、视频、音乐、图像、雷达、新媒体、微电子、人工智能等众多高科技领域。学生需拥有较好的数学、英语、物理、化学、计算机、逻辑分析、阅读理解的基础。3、通信工程专业：通信工程专业是信息与通信工程一级学科下属的本科专业。主干课程：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、电路分析基础、模拟电子线路、数字电子技术、通信电子线路等。2023年电子专业就业前景2023年电子专业就业前景比较好。电信专业的就业面极其广泛。学生毕业主要面向微电子、测控等相关领域的科研院所和高等学校从事研究和科研教学等方面工作，在公司、企业从事专用集成电路设计、电子元器件研制、测控仪器软硬件设计和电子企业的生产管理等工作。电子专业为电子科学与技术专业领域，特别是微电子与光电子电路、器件、集成电路的设计与制造技术领域培养具有扎实的理论基础，宽广的知识面，能够用系统的观点分析、综合和处理科学技术问题，进行科学研究、技术开发和应用研究的高级工程技术人才。

主要课程：计算机应用基础、计算机组装与维护、Visual Basic语言、专业英语、计算机平面与动画设计、计算机网络基础与局域网络的建设与管理、数据库的开发与应用、广告设计与制作、网站建设与网页设计、多媒体设计与制作、电子商务、网络安全、通信原理等。就业方向：担任电子商务等专业公司项目策划与管理、技术管理；从事电子商务网站管理和维护、安全防范；机关、企事业的相关单位。扩展资料计算机专业人才的培养目标有很多，就大学计算机专业的设置来看，大致可以概括为以下几个方面：1、计算机软件与理论本专业主要培养具有较强理论基础和设计、开发软件能力的软件人才，以满足软件开发、技术管理、科学研究和高等教育等多层次的社会需要。2、计算机应用技术本专业主要培养计算机应用技术领域的各类开发、研究、应用人才。毕业生适合的工作有：高等院校计算机科学与技术的教师和研究人员、中小型控制系统的设计实施人员、大型控制系统的应用人员、企业级MIS/ERP建设人员、基于Internet/Intranet的多媒体应用程序开发人员、数字通讯领域各类应用人员、大中型企业及涉外企业IT部门的工作人员。3、计算机系统（体系）结构本专业以并行处理、容错计算等为主要研究方向，所开设的课程反映当前国内外计算机系统结构学科的发展水平。培养学生的计算机软硬件基础，以及熟练的以计算机为手段独立研究与设计计算机系统的能力和计算机应用、软件开发能力。参考资料来源：百度百科-计算机相关专业参考资料来源：百度百科-计算机专业

电子信息类包括哪些专业如下：电子信息类专业包括：电子信息工程、电子科学与技术、通信工程、微电子科学与工程、光电信息科学与工程、信息工程等。1、电子信息工程专业电子信息工程专业是一个电子和信息工程方面的专业。该专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的应用基本能力。2、电子科学与技术专业电子科学与技术专业是一个基础知识面宽、应用领域广泛的综合性专业。在学院多学科交叉背景下，该专业培养基础深厚、专业面宽，具有自主学习能力、创新意识的综合型人才。3、通信工程专业通信工程专业培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。4、微电子科学与工程专业微电子科学与工程专业培养德、智、体全面发展，具有扎实的数理基础和电子技术基础理论，掌握新型微电子器件和集成电路分析、设计、制造的基本理论和方法。具备本专业良好的实验技能，能在微电子及相关领域从事科研、教学、科技开发、工程技术、生产管理与行政管理等工作的高级专门人才。5、光电信息科学与工程专业光电信息科学与工程专业是根据教育部在2012年9月下发文件，将原属于电子信息科学类的光信息科学与技术、光电子技术科学专业与原属于电气信息类的信息显示与光电技术、光电信息工程、光电子材料与器件五个专业统一修订后的专业名称。

电子信息类最好的专业如下：1、电子信息工程电子信息工程专业主要是培养技术型人才，从事电子产品的生产、经营以及开发等工作。高校一般把电子信息工程专业分为软件和硬件两个发展的方向。学生们根据自己的特长，来选择相关的发展方向。该专业的毕业生主要前往互联网、通信等行业工作，发展前景非常好。该专业需要比较好的数学和物理基础，具有较强动手操作能力以及逻辑思维能力的理科生可以报考。2、通信工程通信工程是一个交叉性学科，大学期间所要学习的知识非常多。既要学习信号处理、电路原理等电子类的知识，又要学习操作系统、数据结构等计算机领域的知识。这就是使得通信工程专业的毕业生，就业面也是非常的广。像“两电一邮”的硕士毕业生很多就会进入华为以及三大运营商等单位工作。3、微电子科学与工程微电子科学与工程以前的名字叫微电子学。该专业现在主要学习半导体相关的知识与技术，俗称就是芯片的研发、设计以及制造等。受贸易战的影响，国家正在大力扶持半导体行业的发展。在未来的十年，甚至更长的时间。相信半导体行业会有新的突破，也会有更多的企业崛起。4、光电信息科学与工程这是由光学和电子技术结合形成的一个新兴高技术专业，主要研究光学信息技术的传播以及检测、光电对抗等内容。因为这是一个交叉性的学科，学习的难度非常大。学生们需要读研，才能对这个专业有真正地了解，掌握真正的技术。电子信息类的就业方向电子信息类专业毕业生具有宽领域工程技术适应性，就业面广、就业率高，主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位，从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作。也可以到企事业单位从事机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。

电子信息类专业包括：计算机类、电子信息类、通信类等三类专业。本科学位授予为工学学士。1、计算机类主要学科有：信息科学、软件工程、信息系统、计算机工程、信息安全。2、电子信息类主要学科是电子信息工程，电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。3、通信工程是一门工程学科，主要是在掌握通信基本理论的基础上，运用各种工程方法对通信中的一些实际问题进行处理。通过该专业的学习，可以掌握电话网、广播电视网、互联网等各种通信系统的原理，研究提高信息传送速度的技术，根据实际需要设计新的通信系统，开发可迅速准确地传送各种信息的通信工具等。

电子信息工程主要研究信息的获取与处理、电子设备与信息系统的设计与应用等，从而进行各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发等。例如：手机和有线电视的信号传输，雷达、导航仪等电子设备的设计制造，广播、电话所使用的无线通信系统的研发设计等。

电子专业通常包括电子科学与技术和信息与通信工程两个一级学科。电子科学与技术是现代电子科学的心脏和基础，本学科的发展状况是衡量一个国家高技术水平的重要标志，国家急需电子科学与技术专业的高级人才。电子科学与技术专业就业方向：一是集成电路生产企业，二是集成电路设计企业。大家普遍比较愿意到设计企业去，因为待遇较高，当然竞争也更激烈。电子科学与技术专业就业领域：这个专业从狭义来讲，就业面不是很宽，竞争反而不是很激烈，而且目前这两年人才缺口比较大，前景不错。

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电子信息类包括什么专业？本文中，我整理了相关内容，快来看看吧！ 电子信息类包括什么专业 电子信息类专业包括：应用电子技术教育、电信工程及管理、电子信息科学与技术、电波传播与天线、电磁场与无线技术、医学信息工程、集成电路设计与集成系统、电子封装技术、水声工程、广播电视工程、信息工程、光电信息科学与工程、微电子科学与工程、通信工程、电子科学与技术、电子信息工程等专业。 电子信息类就业前景好吗 电子产品已经深入到每个家庭，手机、平板电脑等电子产品已成为了人们生活、交友、办公、休闲的必备用品，电子产品的更新换代给人们的生活和工作带来了巨大的变化。可想而知，处于信息社会，电子信息类不止是目前的就业热门，也将有广泛的发展前景。 这个专业找工作不难，但千万不能图一时安逸，要与时俱进，因为这个行业更新速度飞快，要有开放的视野，只有掌握**的电子科技水平与信息，抓住世界半导体工业发展的脉搏，才能在职业发展上站稳脚跟。总体来说就业前景良好，但也要自身努力才行。 电子信息类专业就业方向 电子信息类专业毕业后的就业方向主要在电子技术、新能源、计算机软件等行业工作，大致如下。 1、电子技术/半导体/集成电路 2、新能源 3、计算机软件 4、互联网/电子商务 5、通信/电信/网络设备 6、仪器仪表/工业自动化 7、计算机服务(系统、数据服务、维修)

你可以先从技术员做起

电子专业通常包括电子科学与技术和信息与通信工程两个一级学科。电子科学与技术是现代电子科学的心脏和基础，本学科的发展状况是衡量一个国家高技术水平的重要标志，国家急需电子科学与技术专业的高级人才。电子科学与技术专业就业方向：一是集成电路生产企业，二是集成电路设计企业。大家普遍比较愿意到设计企业去，因为待遇较高，当然竞争也更激烈。电子科学与技术专业就业领域：这个专业从狭义来讲，就业面不是很宽，竞争反而不是很激烈，而且目前这两年人才缺口比较大，前景不错。

这是中专或技校的专业名哦。

1、电子专业主要学习工程制图的基本知识和方法、投影原理、视图、剖视、剖面、零件图、装配图、轴测图，学习电路的基本原理和基本规律，还要学习学习基本电子器件和基本放大电路的原理、特性和主要参数等内容。2、电子专业是一门模拟电子软件、软件应用、开发等程序控制的学科。电子专业分为电子信息工程、电子科学与技术、电子信息科学与技术三个专业方向。

随着互联网越来越普及，电脑相关的行业人才也越来越稀缺，就业岗位逐年增多，人才供不应求。因此从事互联网相关的行业，是一个不错的选择。至于想学的专业，就看个人的爱好和本身的素质来看，室内设计，电子商务，新媒体UI设计，影视后期等等都是近两年发展很快的专业，就业前景不错

几年，我国计算机行业发展迅猛，特别是在软件领域，各行业对于IT行业的存在着巨大的需求，IT行业在国民经济发展中日益显现出蓬勃生机。初中毕业可以选择互联网行业，学习一门互联网技术，比如互联网应用技术工程师、VR智能家居创意设计师、全媒体运营师、4D动漫游戏设计师、人工智能应用工程师、VR传媒与电子竞技运营、VR动漫游戏与电子竞技运营、WEB前端工程师、VR影视动画设计师等等。

关于电子信息类最好的专业介绍如下：电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成，电子和信息工程方面的较宽口径专业。电子信息科学与技术：是每年高考最热门的专业。每年高考高分考生，都比较青睐电子信息技术，很多名校在这类专业都评分很高，每年高考录取分数高，志愿填报人数多。主要是学电路分析、数据机构与算法和基础等。毕业后无论是继续深造做研发，还是就业都很抢手。通信工程：目前属于热门、而且就业也很好的专业。优势在于就业抢手，毕业后一般从事计算机、通信和其他电子设备制造业，从事无线通信、电视、大规模集成电器、智能仪器及其开发等。各邮电所，通信运营公司、航空公司里面各类专业技术岗都非常需要人才。电子信息工程：是一个性价比很高的专业，毕业可以考研，做研发，还可以做市场。就业方面稍逊于通信工程，一般是去航空航天、微软、移动、电气、银行等单位，做设计做开发都可以。

　　主要包括：电子信息类、电子信息工程、电子科学与技术、通信工程、微电子科学与工程、光电信息科学与工程、信息工程、广播电视工程、水声工、电子封装技术、集成电路设计与集成系统、医学信息工程、电磁场与无线技术、电波传播与天线、电子信息科学与技术、电信工程及管理、应用电子技术教育。 　　电子专业通常包括电子科学与技术和信息与通信工程两个一级学科。 　　1、电子科学与技术一级学科下包括：物理电子学、电路与系统、微电子与固体电子学、电磁场与微波技术，学科设置偏向与电子学的基础应用，通常是系统抽象级和器件级的研究。 　　2、信息与通信工程一级学科包括：通信与信息系统、信息与信号处理两个二级学科。 　　电子类专业的常见课程设置：高等数学、工程矩阵、离散数学、复变函数与积分变换、信号与系统、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、通信原理、微机原理、单片机技术、数字信号处理、传感器、C语言、C++语言、数据结构、嵌入式系统等。

雷达对抗原理！！！！！

1、机械制图 学习工程制图的基本知识和方法、投影原理、视图、剖视、剖面、零件图、装配图、轴测图，使学生能绘制简单的零件图、装配图，并具有阅读视图和绘制控制工程图的能力。2、电工基础 学习电路的基本原理和基本规律。使学生掌握直流电路、交流电路和一阶动态电路的计算及基本分析方法，了解非正弦周期性电流电路、二阶动态电路的概念和磁路的基本概念，会进行简单磁路的计算。学习常用电工仪表的基本结构和原理。使学生掌握直流、交流仪器、仪表的使用。会分析简单常用电工仪表的一般故障的排除方法，能正确使用电工仪表，并培养学生处理数据、解决实际问题的能力。3、模拟电子技术基础 学习基本电子器件和基本放大电路的原理、特性和主要参数，放大电路和反馈电路的常用分析、设计方法、集成运算放大器的结构、特点、技术指标、基本接法和典型应用电路，了解功率放大器、正弦波振荡器和直流稳压电源的工作原理。为学生正确分析电路和维修仪表打下基础。[1]通过实验，是学生掌握常用仪器、仪表的结构、工作原理、使用方法。掌握常用电子器件特性及主要参数的测试方法，并能合理选用。具有对一般电子电路接线、测试、分析故障及对实验结果进行分析的能力。为学习计算机、及数字仪表打下扎实的基础。4、数字电子技术基础 学习常用逻辑代数基本定律、常见门电路、组合逻辑电路、触发器、时序电路的组成及分析方法，并且具有初步设计能力。了解脉冲的产生及整形电路、A/D、D/A转换的基本原理与典型集成块的外部引线端。5、电工内线与电气安全 通过学习，使学生掌握电气安全的基本常识，了解电气布线和施工方法。6、电子测量 通过本课程的学习，使学生掌握常用电工电子仪表的基本知识，掌握其基本结构、工作原理及测量方法。7、电机与电气控制 通过本课程的教学，使学生获得电机及电力拖动方面的知识，基本理论及基本计算能力，并受到必要的基本技能训练。熟悉电动机的基本知识，理解电动机的工作原理，会分析电动机的常见故障。学习常用控制电器的结构、原理、规格、型号及用途，掌握继电器接触器控制线路的基本环节，一般控制线路的分析、设计并熟悉一般生产机械电力设备的用途和工作原理、安装、调试运行和维护的基本知识。学习变压器、交、直流电机和控制电机的基本结构、工作原理及工作特性。8、电工识图 通过学习使学生掌握电工绘图方法、原则；常用电工、电子元件文字和图形符号；能正确识读和绘制电工、电子线路原理图、安装图。

电子专业通常包括电子科学与技术和信息与通信工程两个一级学科。电子科学与技术是现代电子科学的心脏和基础，本学科的发展状况是衡量一个国家高技术水平的重要标志，国家急需电子科学与技术专业的高级人才。电子科学与技术专业就业方向：一是集成电路生产企业，二是集成电路设计企业。大家普遍比较愿意到设计企业去，因为待遇较高，当然竞争也更激烈。电子科学与技术专业就业领域：这个专业从狭义来讲，就业面不是很宽，竞争反而不是很激烈，而且目前这两年人才缺口比较大，前景不错。

电子科学与技术专业的主要课程有电子线路、计算机语言、微型计算机原理、电动力学、量子力学、理论物理、固体物理、半导体物理、物理电子与电子学以及微电子学等。主要实践性教学环节包括电子工艺实习、电子线路实验、计算机语言和算法实践、课程设计、生产实习、毕业设计等。 本专业培养具备物理电子、光电子与微电子学领域内宽广理论基础、实验能力和专业知识，能在该领域内从事各种电子材料、元器件、集成电路、乃至集成电子系统和光电子系统的设计、制造和相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面工作的高级工程技术人才。

1、电子与计算机工程专业简介电子与计算机工程专业是电子信息科学技术领域的宽口径专业，以计算机科学技术、通信工程、电子科学与技术为主干学科。所培养的学生具有扎实的自然科学基础，良好的外语水平，获得科学的、创造性的思维方法及独立从事科学研究能力的基本训练；掌握电子、通信计算机方面的学科基础知识；能从事信息的获取、处理、传输、变换技术、微电子设备的设计与计算机应用系统、电子信息系统的设计、制造、应用和开发的高级工程技术人才。2、电子与计算机工程专业就业方向毕业生能在政府管理部门、科学研究机构、设计院、咨询公司、建筑工程公司、物业及能源管理、建筑节能设备及产品制造生产企业等单位从事建筑节能的研究、设计、施工、运行、监测与管理工作。从事行业：毕业后主要在新能源、电子技术、计算机软件等行业工作，大致如下：1 新能2 电子技术/半导体/集成电路 3 计算机软件 4 互联网/电子商务5 通信/电信/网络设备从事岗位：毕业后主要从事硬件工程师、嵌入式软件工程师、软件工程师等工作，大致如下：1 硬件工程师2 嵌入式软件工程师3 软件工程师4 技术支持工程师5 测试工程师3、电子与计算机工程专业就业前景怎么样电子信息产业是目前国内外发展最迅速的领域，我国在制定面向二十一世纪科学技术发展战略计划中把电子与信息技术的发展列于首位。毕业生就业范围广，不受行业限制，近三年毕业生在全国各类人才需求中一直稳居前列，就业率超过90%。毕业生可以在邮电、通信、金融、电力部门以及电子信息与计算机应用领域的高新技术企业从事科研开发和技术管理工作，也可在高等院校、科研机构从事教学与科研工作。还可以在政府机关和国民经济的许多领域从事电子信息系统的维护管理工作。

电子专业通常包括电子科学与技术和信息与通信工程两个一级学科。电子科学与技术是现代电子科学的心脏和基础，本学科的发展状况是衡量一个国家高技术水平的重要标志，国家急需电子科学与技术专业的高级人才。电子科学与技术专业就业方向：一是集成电路生产企业，二是集成电路设计企业。大家普遍比较愿意到设计企业去，因为待遇较高，当然竞争也更激烈。电子科学与技术专业就业领域：这个专业从狭义来讲，就业面不是很宽，竞争反而不是很激烈，而且目前这两年人才缺口比较大，前景不错。

电子专业通常包括电子科学与技术和信息与通信工程两个一级学科。　　电子科学与技术是现代电子科学的心脏和基础，本学科的发展状况是衡量一个国家高技术水平的重要标志，国家急需电子科学与技术专业的高级人才。　　电子科学与技术专业就业方向：一是集成电路生产企业，二是集成电路设计企业。大家普遍比较愿意到设计企业去，因为待遇较高，当然竞争也更激烈。　　电子科学与技术专业就业领域：这个专业从狭义来讲，就业面不是很宽，竞争反而不是很激烈，而且目前这两年人才缺口比较大，前景不错。

其他信息：（一）电子专业的就业前景 随着电子信息技术的高速发展，各个公司为了提高市场占有率，对软件或者硬件的开发人才要求越来越高。但是从总体上看，电子专业涉及面很广，就业市场广阔，社会需求量也是比较大的。我国电子产业有明显的发展空间，高科技含量的自主研发的产品将进入市场，形成自主研发和来料加工共存的局面。我国大、中、小企业的分布和产品结构趋于合理，出口产品将稳步增加。高技术含量产品将向民用化发展，必然促进产品的内需和产量。随着社会需求会逐步扩大，电子专业总体就业前景还是很不错的。 （二）电子专业的就业方向 电子专业的毕业生主要在电子企业、电子公司和事业单位从事数控设备或仪表、家电控制系统、智能玩具、汽车电子、工业控制网络通信设备、医疗仪器、环境监控等产品的生产检测、维修、调试、生产管理和销售工作。

主要包括：电子信息类、电子信息工程、电子科学与技术、通信工程、微电子科学与工程、光电信息科学与工程、信息工程、广播电视工程、水声工、电子封装技术、集成电路设计与集成系统、医学信息工程、电磁场与无线技术、电波传播与天线、电子信息科学与技术、电信工程及管理、应用电子技术教育。 电子专业通常包括电子科学与技术和信息与通信工程两个一级学科。 1、电子科学与技术一级学科下包括：物理电子学、电路与系统、微电子与固体电子学、电磁场与微波技术，学科设置偏向与电子学的基础应用，通常是系统抽象级和器件级的研究。 2、信息与通信工程一级学科包括：通信与信息系统、信息与信号处理两个二级学科。 电子类专业的常见课程设置：高等数学、工程矩阵、离散数学、复变函数与积分变换、信号与系统、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、通信原理、微机原理、单片机技术、数字信号处理、传感器、C语言、C++语言、数据结构、嵌入式系统等。

确定考研院校和专业是考研最关键的一步。有许多学院和大学可以报名参加考研跳舞。每个人都必须仔细选择。根据自己的实力和计划，有可能清楚地确定申请考试的学校，以便快速明确考试方向，有针对性地为考研做准备。

什么“这种学校”，她的很多专业都很强的！！！

　　电子信息工程专业就业方向 　　相对来讲本科和研究生差别比较大，本科做研发的少，做技术支持和售前市场或者售后支持的多，研究生做研发的多。从行业来讲，更是广泛，有去运营商的，比如移动、网通。有去外企的，比如西门子，朗讯，有去国企的，比如国家无线电测量中心，航天五院，有去大公司的，比如华为、联想、中兴，还有去小公司做研发的。还有做公务员的。总得来讲，这个专业就业不错，就是创业的较少。 　　 就业前景 　　说起来，这也是一个老专业了，用老百姓的话说，就是以前的“无线电”。现在，一般的理工院校都开设了这个专业，并不惜财力重点扶持，名字也都与“电子”、“信息”挂上了钩，可谓“老树开新花”。 　　信息产业是一项新兴的高科技产业，有着巨大的潜力和广阔的发展前景。随着工业经济向知识经济的转化，信息产业必然会成为世界第一大产业，而电子信息工程就是信息产业的重要基础和支柱之一。 　　电子信息工程专业的本科生除了有很高的保研和 考研 几率之外，在人才市场上也显示出强大的竞争潜力。由于我国的电子信息产业还属于起步阶段，“人才饱和”、“走下坡路”似乎还是比较遥远的事情，所以同学们毕业后既可以到电子系统行业从事系统整理、分析及部件的设计、分析、研究与开发，也可以到邮电、能源、交通、金融、公安、国防、广播电视等部门从事电子设备与系统的运行和技术管理工作。 　　从近几年各地人才招聘会上传出的信息表明：电子信息工程专业的 毕业生 需求持续增长，但用人单位对人才层次的要求也在不断升级，即由本科、专科向硕士生和博士生发展，所以，在今后很长一段时间内，该专业本科毕业后考研仍会是许多同学的首选。 　　毕业生应获得以下几个方面的知识和能力： 　　1.较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电子信息工程方面广泛的工作能力要求; 　　2.掌握电子电路和电子系统的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力; 　　3.掌握信息的产生、获取和处理的基本理论及应用的一般方法，具有设计、集成、应用信息系统的基本能力; 　　4.了解本专业的发展动态，具有研究、开发新系统、新技术的能力; 　　5.了解信息产业的基本方针、政策和法规，具有良好的职业道德修养; 　　6.掌握科技文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。;

电子电气工程的主要课程有:政治理论课、外语课、工程数学、电网络理论、电磁场理论、电力电子、电力系统可靠性分析方法、高压绝缘理论、电机与电器设计理论与方法。以及电机与电气质量控制及检测方法、电力系统及其自动化、电力系统安全及其监测装置、高压绝缘测试技术、电工理论研究新进展、计算机应用技术基础、计算机辅助电路分析、现代管理学基础等。学习本专业将受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的训练。主要学习课程有电工技术、电子技术、控制理论、信息处理、系统工程、自动检测与仪表、计算机与应用和网络技术等方面的基本理论和基本知识。学生会受到良好的工程试验基础训练，还有大量上机实习等实际锻炼的机会。学生将在控制与生产自动化、自动控制与自动化软件应用方面获得系统分析、设计、开发与研究的基本能力。电气工程是研究电能的生产、传输、分配、使用和控制技术与设备的工程领域。其工程硕士学位授权单位培养从事电能生产、传输、分配、控制、检测、保护及其使用过程中理论、技术和设备的研究、开发、设计的高级工程技术人才。扩展资料就业方向传统的就业方向有：1、电力系统（南方电网，国家电网）2、 电力设计研究院3、电子,电力设备类高新技术企业（ABB，施耐德，西门子）4、高等院校5、科研院所新型就业方向（延伸方向就业）：6、通信类高新技术企业（思科，华为，中兴….）7、互联网类高新技术企业（谷歌，腾讯，百度…）8、地铁，高铁相关企业（信号与系统方向，控制方向）9、能源，环保相关企业（新能源发电）参考资料来源：百度百科——电子电气工程

相当推荐。这个专业的工作稳定多了

本专业方向培养具备智能电子产品设计、质量检测、生产管理等方面的基本理论知识和基本技能，能在电子领域和部门生产第一线从事智能电子产品的设计与开发、质量检测、生产管理、智能电子产品的销售和技术支持技能应用型人才。毕业生就业主要在电子企业、电子公司和事业单位从事数控设备或仪表、家电控制系统、智能玩具、汽车电子、工业控制网络通信设备、医疗仪器、环境监控等产品的生产检测、维修、调试、生产管理和销售工作。拓展资料电子专业是一门模拟电子软件、软件应用、开发等程序控制的学科。电子专业分为电子信息工程、电子科学与技术、电子信息科学与技术三个专业方向。以终身教育、素质教育、个性教育为基点，培养德、智、体全面发展，知识、能力、素质协调发展，能独立地分析和解决问题，适应“电气工程及自动化”领域的各项工作，并在计算机应用技术方面有专长的宽厚型、复合型具有创新能力的中级技术工人。电子信息产业是我国国民经济四大支柱产业之一，也是我国“十一五”规划重点扶持的产业。无锡市“十一五”规划指出：通过五年努力，使得电子信息产业由我们四大支柱产业中第四位发展成为第一大支柱产业。随着电子信息产业的快速发展，对应用电子技术专业人才的需求不断增加，这些年来，依托院校、科研院所和企业培养了一批应用电子技术专业人才，但与我国信息产业发展需求相比，仍有很大缺口。

我的祖国长江、黄河横越的山川神洲处处呈现出灿烂辉煌的征程如金色的灯盏光线照亮了远航的船帆我的祖国您用睿智的灵魂带领普天大众开拓了广阔的道路使祖国鲜花般娇艳描绘出东方的璀璨我的祖国鲜花般漂亮的祖国从你的精神里从你的蓝图中读懂了燃烧的灵魂开拓辉煌明天的艰辛我的祖国从边疆到海岸有你的娇娆漂亮我怀揣质朴的情感

当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做工作总结。 【篇一】一年级班主任个人工作总结结尾 预见性不强。 　　总不能在事情发生之前，对学生进行及时的教育，从而防止事情发生，我处理事情总是跟在学生的身后。我想，尽管我班主任工作的经验欠缺，但如果用心去当，按照郝校教我们的三勤，就是眼勤，脚勤，嘴勤的工作能落实坚持下来，工作一定会做好。 　　做事要贵在坚持。 　　自己做事总是比较激进，事事都想很快有成效，想对孩子的要求一说，他们就马上能实施，但自己就没有对孩子的宽容，我要明确我面对的是活生生的生命，他们都有自己的思想，都有自己的习惯，想一下子改变他们已有的不良行为，必定要通过他们自己不断的思想斗争，内化成自己的思想，然后改变自己的行为，这必须要有一个比较长的时间，因此我更要有宽容之心，更要有改变他们的持久之心。 　　处理好管与放的关系。 　　虽然一年级的小学生很小，但是老师也应该处理好管和放的关系。老师要管很多事情，小到学生的坐立行走，穿着打扮，大到学生的思想动态，学习状况，品德情况以及班级的建设和发展，如果老师早晚跟班，无所不管，甚至充当管家、警察或保姆的角色，这种管理有利，但弊大于利，管得过多过死，容易造成学生依赖性强，创造性弱，独立性差，缺乏自我教育与自我管理能力，也容易使班主任陷于杂务，疲惫不堪，不利于自身的完善与发展。 　　班主任的工作是辛苦的，也是快乐的;班主任的工作是一门科学，也是一门艺术。今后，我将不断探索工作方法，努力把本职工作做好。 【篇二】一年级班主任个人工作总结结尾 一学年来，本班各项活动开展得有声有色，力争被评为校级优秀班集体。努力完成教育教学任务，教学成果. 　　存在问题： 　　学生书写习惯差，不认真。 　　个别学生卫生习惯差。 　　管理方法不够新颖，班风无明显进步。 　　采取措施： 　　以勤立身，增强自身的典范作用。 　　加强思想教育与个别指导。 　　进一步加强习惯养成与和时补纠缺乏。 　　教学要注意和时回顾，反馈弥补。 　　我与学生们在一起，虽然每天都是忙忙碌碌的，但是我忙得高兴、忙得开心，今后，我将更加努力工作，不时完善自身、提高自身! 【篇三】一年级班主任个人工作总结结尾 　　及时做好与家长的交流勾通工作 　　今后努力的方向： 　　随着孩子们一天天的长大我一定要严肃孩子们的课堂纪律。通过讲故事、做游戏，评纪律星、创新星、才艺星等活动让孩子们活而不乱，成为学习的小主人。 　　用耐心与爱心感来感化和教育孩子。 【篇四】一年级班主任个人工作总结结尾 　　孩子是班级的一份子，他们的心灵就像一块块绿洲，需要阳光雨露，需要关怀与温暖，这样才能健康成长。班主任要善于发现现他们的长处，发扬他们的优点，使他们团结在集体的旗帜下，为一个共同的目标而努力!在班干部的任用上，我打破原有惯例，采用一周竞选班委制，让每一个学生都来当一次班委，来体验当班干部的快乐和喜悦，更让学生体会到当班干部难，当好班干部更难，是要会出巨大的心血和汗水的。 　　一位同学在日记中写道：以前我很懒，在家从来不劳动，老师布置的一切工作我都没有积极性。自从当上劳动委员后，觉得自己应该为班集体出力。我安排同学们做好值日，还要一天三次检查卫生。经过一周的努力，终于拿到了文明流动红旗。老师和同学都说我是称职的劳动委员。这时我才觉得以前是多么惭愧呀!从今往后，不管有什么事情，我也要首先为班级出力。 　　我还采用了奖励办法，设置了文明小组奖和活动进步奖，每月评一次。为全班同学，尤其是后进生创造了成功的机会，激发了他们积极向上的热情，也增强了他们主人翁的责任感，每个同学都自豪地说：我是班级小主人，我要为班级争光!

微观目前比较流行的有：平迪克的《微观经济学》、范里安的《微观经济学：现代观点》、曼昆的《微观》；宏观的有：多恩布什《宏观》、曼昆《宏观》。一般的主流教材好像就这些，有的学校用帕金的，但是我觉得看上面的这些就差不多了，差别不是很大。高级的话：微观：范里安《微观经济学（高级教程）》、安德鲁《微观经济学》。宏观：罗默的《高级宏观经济学》、布兰查德、费希尔的《宏观经济学（高级教程）》自学的话，高级真的没啥必要了。。。。

【 #励志名言# 导语】在学习、工作或生活中，大家都对那些经典的名言很是熟悉吧，名言是对生活、对世界的综合浓缩，简短的一句话，蕴含着深刻的道理。名言的类型有很多，你都知道吗？下面是 考 网为大家收集的经典励志故事精选五篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 1.经典励志故事精选 　　再试一次 　　——什么东西比石头还硬，或比水还软？然而软水却穿透了硬石，坚持不懈而已。 　　有个年轻人去微软公司应聘，而该公司并没有刊登过招聘广告。见总经理疑惑不解，年轻人用不太娴熟的英语解释说自己是碰巧路过这里，就贸然进来了。总经理感觉很新鲜，破例让他一试。面试的结果出人意料，年轻人表现糟糕。他对总经理的解释是事先没有准备，总经理以为他不过是找个托词下台阶，就随口应道：等你准备好了再来试吧。 　　一周后，年轻人再次走进微软公司的大门，这次他依然没有成功。但比起第一次，他的表现要好得多。而总经理给他的回答仍然同上次一样：等你准备好了再来试。就这样，这个青年先后5次踏进微软公司的大门，最终被公司录用，成为公司的重点培养对象。 　　温馨提示： 　　也许，我们的人生旅途上沼泽遍布，荆棘丛生；也许我们追求的风景总是山重水复，不见柳暗花明；也许，我们前行的步履总是沉重，蹒跚；也许，我们需要在黑暗中摸索很长时间，才能找寻到光明；也许，我们虔诚的信念会被世俗的尘雾缠绕，而不能自由翱翔；也许，我们高贵的灵魂暂时在现实中找不到寄放的净土…… 　　那么，我们为什么不可以以勇敢者的气魄，坚定而自信地对自己说一声再试一次！再试一次，你就有可能达到成功的彼岸！ 2.经典励志故事精选 　　生命的价值 　　——不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色！ 　　在一次讨论会上，一位的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票。 　　面对会议室里的200个人，他问：“谁要这20美元？”一只只手举了起来。他接着说：“我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要？”仍有人举起手来。他又说：“那么，假如我这样做又会怎么样呢？”他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。尔后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要？”还是有人举起手来。 　　“朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票，你们还是想要它，因为它并没贬值，它依旧值20美元。人生路上，我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么，或将要发生什么，在上帝的眼中，你们永远不会丧失价值。在他看来，肮脏或洁净，衣着齐整或不齐整，你们依然是无价之宝。” 　　温馨提示： 　　生命的价值不依赖我们的所作所为，也不仰仗我们结交的人物，而是取决于我们本身！我们是独特的——永远不要忘记这一点！ 3.经典励志故事精选 　　昂起头来真美 　　——别看它是一条黑母牛，牛奶一样是白的。 　　珍妮是个总爱低着头的小女孩，她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天，她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮，珍妮虽不信，但是挺高兴，不由昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一下都没在意。珍妮走进教室，迎面碰上了她的老师，“珍妮，你昂起头来真美！”老师爱抚地拍拍她的肩说。 　　那一天，她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳，可往镜前一照，头上根本就没有蝴蝶结，一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。自信原本就是一种美丽，而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。 　　温馨提示： 　　无论是贫穷还是富有，无论是貌若天仙，还是相貌平平，只要你昂起头来，快乐会使你变得可爱——人人都喜欢的那种可爱。 4.经典励志故事精选 　　为生命画一片树叶 　　——只要心存相信，总有奇迹发生，希望虽然渺茫，但它永存人世。 　　美国作家欧·亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事： 　　病房里，一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶，身体也随之每况愈下，一天不如一天。她说：“当树叶全部掉光时，我也就要死了。”一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿，病人竟奇迹般地活了下来。 　　温馨提示： 　　人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处，生命就生生不息！ 5.经典励志故事精选 　　飞翔的蜘蛛 　　——信念是一种无坚不催的力量，当你坚信自己能成功时，你必能成功。 　　一天，我发现，一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间有一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？后来，我发现蜘蛛走了许多弯路。从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾到地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，再把丝收紧，以后也是如此。 　　温馨提示： 　　蜘蛛不会飞翔，但它能够把网凌结在半空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫，它的网制得精巧而规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。这样的成绩，使人不由想起那些沉默寡言的人与一些深藏不露的智者。于是，我记住了蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中。奇迹是执着者造成的。

【 #四年级# 导语】暑假了，把烦恼扔了，喜笑颜开；把惆怅甩了，心情爽爽；把压力抛了，浑身轻松；把假期享了，逍遥无限。愿你暑假玩得开心，过得舒心！以下是 考 网整理的内容，希望对您有所帮助。 1.2022四年级下册暑假作业答案：语文 　　p3 　　一、一望无垠;两面三刀;三心二意;四面八方;五彩缤纷;六神无主;七上八下;八面玲珑;九牛一毛;十全十美;百花齐放;千方百计;万劫不复 　　二、一日三秋;十拿九稳;两面三刀;文房四宝;五湖四海;四通八达;一朝一夕;一唱一和;三头六臂;七零八落 　　三、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。烽火连三月，家书抵万金 　　毕竟西湖六月中，风光不与四时同。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓 　　四、一不做，二不休。 三人行，必有我师焉。 台上一分钟，台下十年功。 　　读万卷书，行万里路。在家百日好，出门一时难。书读百遍，其义自见。 2.2022四年级下册暑假作业答案：数学 　　第2页 　　1、同学们在长200米的小路的一边植树，每隔4米栽一棵（两端都栽）。一共需要多少棵树苗？ 　　分析：此题关键是起点要先栽一棵，然后走4米载一棵，200里有50个4所以共51棵，教者可借题发挥，加问两端不栽呢，也可以联想到有关爬楼梯，截木段，归纳其异同。（两端栽树要加1，两端都不栽树要减1，一端栽树不加不减。） 　　列式：200÷4+1=51 　　2、两座楼之间相距60米，每隔5米栽一棵松数。两座楼房之间一共能栽多少棵树？分析：此题上面1题类似，属于两边不栽树的那种，1题加1，此题减1。 　　列式：60÷5-1=13 　　3、一个正方形，如果把它的相邻两边都增加6厘米，就可以得到一个新的正方形，新正方形的面积是比原来正方形的面积大120平方厘米。求原来正方形的面积。 　　分析：此题要结合图形帮助孩子理解，增加的部分是宽为6，长为6+正的边长的长方形。所以要想求原来正方形的面积就要出正方形的边长，要求边长只要求出增加的长方形的长就可以。 　　列式：120÷6-6=14；14×14=196。 　　第4页 　　1、有一列数：2、5、8、11、14、？根据上面的排列规律，你知道第1995个数是多少吗？ 　　分析：前后两个数之间的差是3，第一个数是：3×1-1=2；第二个数是：3×2-1=5.第几个数是多少就是它的三倍减去1. 　　列式：解：∵2+3=5　5+3=8　8+3=11　11+3=14 　　所以：第N个=3N-1 　　∴3×1995-1=5984 　　2、有一块三角形的土地，三条边分别长120米，150米，80米。在边界上每隔10米种一棵树，最多能种多少棵？ 　　分析：三角形是一个封闭图形，即起点也就是终点，所以我们可把它理解为一头栽树问题。列式：（120+150+80）/10=35 　　3、有144名少先队员列操练，12个人一行，排成一个正方形方阵。你知道这个方阵的四周站了多少名少先队员吗？ 　　分析：方阵有4边，1边12人，所以4×12；有4个角都多算了，所以要减去：（1×4） 　　列式：（12×4）-（1×4） 　　=48-4=44（人） 　　4、母亲今年比儿子大32岁，3年后母亲的年龄是儿子的5倍，儿子今年几岁？ 　　分析：顺藤摸瓜，引导孩子从问题入手，要想求儿子今年的年龄，就要先求儿子3年前的，要求儿子3年前的就要知道母亲3年前的。 3.2022四年级下册暑假作业答案：英语 　　P16 　　一、 　　1.socks 2.t-shirt 3.sneakers 4. jacket 5. sweater 6.shorts 　　二、 　　D A C E B 　　三、 　　X √ X √ X X √ X X √ 　　四、F T T T F 　　P17 　　一、 　　1.fifteen 2.forty 3.four 4.twenty 5. thirty 6.forteen 　　二、 　　B A C B B 　　三、 　　bedroom desk bed computer pens 　　四、 　　1.We have four lights. 　　2.What time is it? 　　3.It"s time to go home.或It"s time for home. 　　4.Let"s play soccer. 　　5.These are tomatoes. 　　五、 　　1-C 2-A 3-D 4-B 　　六、 　　1.november 2.flee 3.deception 4. yesterday 5.remember 4.2022四年级下册暑假作业答案：英语 　　P12 　　一、 　　1.lamb 2.weather 3.green 4.breakfast 5. gym 6.bag 7.rainy 8.garden 　　二、 　　C C A A C 　　三、 　　1 3 2 5 6 4 　　四、 　　1.T 2.F 3.T 4.F 5.F 　　P14 　　一、 　　1.cake game 2.hat fat 3.music cute 4.not box 5.nine kite 6.bed desk 　　二、 　　24√ 5√ 3√ 1√ 45√ 2√ 　　三、 　　D A E C B 　　四、略 　　五、 5.2022四年级下册暑假作业答案：英语 　　P9 　　一、 　　1.略 　　二、 　　1.music 2. 8:30 3.time computer 4. It"s math 5. 4:10 6.English 　　三、 　　1.coat 2.colour 3.football 4.warm 5.dog 　　四、略 　　五、 　　C B C A B 　　P11 　　一、 　　1.起床 2. 去操场 3. 四根黄瓜 4. 在花园里 5.到吃晚饭的时间了 　　二、 　　1.computer 2.dress 3. snowy 4.picture 5. goose 　　三、 　　B B A 　　四、 　　C E A D B F

完整的公司并购过程应该包括三大阶段：并购准备阶段、并购实施阶段、并购整合阶段。在并购的准备阶段，并购公司确立并购攻略后，应该尽快组成并购班子。并购班子包括并购公司内部人员和聘请的专业人员两方面人员。并购的实施阶段由并购谈判、签订并购合同、履行并购合同三个环节组成。并购的整合阶段主要包括财务整合、人力资源整合、资产整合、企业文化整合等方面事务。公司并购是风险很高的商业资产运作行为，操作得当可能会极大提升资产质量，提高企业的竞争力，带来经济收益，操作不当则会使当事人陷入泥潭而难以自拔。

以【保证人民当家作主】为根本——走中国特色社会主义政治发展道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一，以【保证人民当家作主】为根本。党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一是社会主义民主政治的特点和优势之一，党的领导是根本保障，人民当家作主是本质和核心，依法治国是基本方略，只有【保证人民当家作主】才是根本。

没有。舞动青春的结局是清春因腿疾突然摔下楼梯,众人遍寻不着清春之时,在仙石的强行怂恿下,多多良代替了行踪不明的清春,与雫搭档跳起了华尔兹,由此可见清雫最后并没有在一起。

【 #高二# 导语】增加内驱力，从思想上重视高二，从心理上强化高二，使战胜高考的这个关键环节过硬起来，是“志存高远”这四个字在高二年级的全部解释。 高二频道为正在拼搏的你整理了《高二年级生物暑假作业及答案》希望你喜欢！ 　　【一】 　　1.渗透作用发生的条件①;②________。 　　2、物质跨膜运输的方式有; 　　大分子进出细胞的方式有。 　　一、选择题 　　1、葡萄糖分子可以通过半透膜，而蔗糖分子则不能通过。如图所示为一个渗透装置，先在漏斗中加入蔗糖溶液与蒸馏水液面齐平。一段时间后，待漏斗内液面静止，再向漏斗中加入一定量的蔗糖酶。下列坐标中，Y轴表示“漏斗内外液面高度差”，下列曲线中能正确反映整体实验过程中，漏斗内外溶液的液面高度差变化情况的是() 　　2、下列据图所作出的说明错误的是() 　　A.图1说明该物质跨膜运输时会出现饱和现象 　　B.图2说明此物质进出细胞时需要消耗能量 　　C.图3说明该离子跨膜运输的方式为主动运输 　　D.图4说明该植物吸收K+不需要载体协助 　　3、下列关于生物学概念及原理的描述正确的是() 　　A.原生质层就是原生质的外层，核心是细胞核 　　B.处于渗透平衡状态时的大田作物，才能正常生长 　　C.植物对水分和矿质离子的吸收原理不同，是相对独立的过程 　　D.选择透过性膜具有半透膜的某些性质，半透膜上的载体也具有选择透过性 　　4、下图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后，在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况(其他条件相同且不变)。下列有关叙述，错误的是() 　　两组幼苗在KNO3溶液中的鲜重变化 　　A.3h时，两组幼苗均已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用和根细胞失水 　　B.6h时，甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO-3，吸水能力增强，使鲜重逐渐提高 　　C.12h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡 　　D.实验表明，该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程 　　5、蛙的神经元内、外Na+浓度分别是15mmol/L和120mmol/L。在膜电位由内负外正转变为内正外负过程中有Na+流入细胞，膜电位恢复过程中有Na+排出细胞。下列判断正确的是() 　　A.Na+流入是被动运输、排出是主动运输B.Na+流入是主动运输、排出是被动运输 　　C.Na+流入和排出都是被动运输D.Na+流入和排出都是主动运输 　　6、在动物细胞的物质运输中，属于自由扩散的是() 　　A.红细胞中的Na+进入血浆B.细胞外液中的O2进入肌细胞 　　C.细胞外液中的K+进入神经细胞D.血浆中的碘进入甲状腺滤泡上皮细胞 　　7、相对细菌和植物细胞而言，动物细胞离体培养更需要关注培养基的渗透压，这是因为动物细胞() 　　A.没有细胞壁，对培养基的渗透压更敏感B.渗透压远高于细菌或植物细胞的渗透压 　　C.没有成熟大液泡，渗透压调节能力差D.生长缓慢，各生长阶段对环境的渗透压要求不同 　　8、Na+-K+泵是一种常见的ATP-驱动泵(如图所示),一种在动物细胞的能量系统中起主要作用的载体，也是一种能催化ATP水解的酶。这种泵每消耗1分子的ATP，就逆浓度梯度将3分子的Na+泵出细胞外，将2分子的K+泵入细胞内。由此可知() 　　A.该载体不一定能催化ATP水解，但一定能促进物质的转运 　　B.Na+通过Na+-K+泵的跨膜运输方式是主动运输，K+通过Na+-K+泵的跨膜运输方式是协助扩散 　　C.葡萄糖进入红细胞的方式与Na+和K+通过Na+-K+泵的跨膜运输的方式相同 　　D.Na+-K+泵对维持动物细胞的渗透压平衡起着非常重要的作用 　　9、某同学在实验室中做“观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原”实验时，在老师的帮助下，进行了一系列的创新实验，实验步骤和现象如下表： 　　实验组5min的现象再过5min滴加清水 　　5min 　　①物质量浓度为0.3/(molu2022L-1)蔗糖溶液x无变化质壁分离 　　复原 　　②物质量浓度为0.5/(molu2022L-1)蔗糖溶液质壁分离y无变化 　　③物质量浓度为1/(molu2022L-1)KNO3溶液质壁分离质壁分离复原z 　　④物质量浓度为1/(molu2022L-1)醋酸溶液细胞大小无变化细胞大小 　　无变化细胞大小 　　无变化 　　对上表的推断或解释不正确的是() 　　A.x为质壁分离，因为细胞壁伸缩性小于原生质层 　　B.y为质壁分离，可能导致细胞失水过多而死 　　C.z为细胞稍增大，细胞液颜色逐渐变浅 　　D.④组细胞大小无变化是因为细胞吸水量等于失水量 　　10、如图甲、乙所示是渗透作用装置，其中半透膜为膀胱膜(蔗糖分子不能通过，水分子可以自由通过)。图中溶液A、B、a、b均为蔗糖溶液，实验开始前其浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示。一段时间达到平衡后，甲、乙装置中漏斗的液面上升高度分别为h1、h2，a、b的浓度分别为M1、M2，则下列判断错误的是() 　　A.若h1>h2，MA=MB，则Ma>Mb 　　B.若h1>h2，MA=MB，则Ma 　　C.若Ma=Mb>MA>MB，则h1M2 　　D.一段时间后，A―→a与a―→A、B―→b与b―→B的水分子扩散速率均相等 　　二、非选择题 　　1、成熟的植物细胞具有中央大液泡，可与外界溶液构成渗透系统进行渗透吸水或渗透失水。图甲表示渗透装置吸水示意图，图乙表示图甲中液面上升的高度与时间的关系，图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态(此时细胞有活性)。请据图回答下列问题。 　　(1)由图甲漏斗液面上升可知，实验初始时c两侧浓度大小是a________b(大于、小于、等于)。由图乙可知漏斗中溶液吸水速率在________，最终液面不再上升。当液面不再上升时，c两侧浓度大小是a________b。 　　(2)图丙中相当于图甲中c结构的是________(填序号)，结构②当中充满的液体是________。此时细胞液的浓度与外界溶液的浓度大小关系是________。 　　A.细胞液>外界溶液B.细胞液外界溶液 　　C.细胞液=外界溶液D.都有可能 　　(3)把一个已经发生质壁分离的细胞浸入清水当中，发现细胞液泡体积增大，说明细胞在渗透吸水，细胞能否无限吸水?_____，原因是____________________________________。 　　(4)把一个已经发生质壁分离的细胞浸入低浓度的蔗糖溶液中，发现细胞液泡体积在增大。当液泡体积不再增大时，细胞液浓度是否一定和外界溶液浓度相等?_________________________________。 　　2、下图是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图，其中离子通道是一种通道蛋白，通道蛋白是横跨质膜的亲水性通道，具有离子选择性。请仔细观察图示回答有关问题。 　　(1)很多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜，不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一事实。这证明组成细胞膜的主要成分中有[]________。 　　(2)鲨鱼体内能积累大量的盐，盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外，经研究鲨鱼体内多余盐分是经②途径排出被转运物质的，那么其跨膜运输的方式是________________。 　　(3)柽柳是泌盐植物，叶子和嫩枝可以将吸收于植物体内的盐分排出，是强耐盐植物。柽柳从土壤中吸收无机盐是通过主动运输还是被动运输?请设计实验加以证明。 　　①实验步骤： 　　a.取甲、乙两组生长发育相同的柽柳幼苗，放入适宜浓度的含有Ca2+、K+的溶液中。 　　b.甲组给予正常的呼吸条件，乙组_____________________________________________。 　　c.________________________________________________________________________。 　　②实验结论： 　　a.若两组植株对Ca2+、K+的吸收速率相同，说明 　　________________________________________________________________________; 　　b.________________________________________________________________________。 　　3、研究表明，主动运输根据能量的来源不同分为三种类型，如图中a、b、c所示，■、▲、○代表跨膜的离子或小分子。 　　(1)图中细胞质基质存在于________(填“P”或“Q”)侧。 　　(2)b类型中，○所代表的离子或小分子转运所需的能量来源于() 　　A.浓度差所造成的势能B.ATP直接提供能量 　　C.光能驱动D.细胞内物质合成时释放的能量 　　(3)下列生物中，最有可能采用c类型进行主动运输的是() 　　A.噬菌体B.细菌C.果蝇D.小鼠 　　(4)有人认为小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是ATP驱动的主动运输或协助扩散。为了证实这一假设，进行以下实验探究：取甲、乙两组生长状况相同的小肠上皮细胞，分别置于适宜浓度的葡萄糖培养液中，甲组进行正常呼吸，乙组用细胞呼吸抑制剂处理。若小肠上皮细胞是以ATP驱动的主动运输方式吸收葡萄糖，则一段时间后两组溶液中浓度降低的是________组。 　　一、选择题 　　1、C2、D3、C4、B5、A6、B7、A8、D9、D10、B 　　二、非选择题 　　1、(1)小于下降小于(2)③④⑤外界溶液D 　　(3)不能细胞壁对原生质层有支持和保护的作用(4)不一定 　　2、(1)甲磷脂分子(2)协助扩散(或被动运输) 　　(3)①b.完全抑制有氧呼吸c.一段时间后测定两组植株根系对Ca2+、K+的吸收速率②a.柽柳从土壤中吸收无机盐是通过被动运输b.若乙组吸收速率明显小于甲组吸收速率，说明柽柳从土壤中吸收无机盐是通过主动运输 　　3、(1)Q(2)B(3)B(5)甲 【二】 1、酶的作用 (1) 细胞代谢：细胞中每时每刻都进行着许多化学反应，统称为________ 。细胞代谢是细胞________的基础。 (2) 活化能：分子从________转变为容易发生化学反应的________所需要的能量。催化剂(酶及无机催化剂)的作用机理是_____ ___。 2、ATP的结构、功能和利用 (1) 结构：ATP的结构简式是____________，一个ATP分子中含有一个腺苷、两个________、三个________ (2) 功能：是一种高能磷酸化合物，直接给细胞的生命活动________; (3) 利用：ATP可用于________、生物发电和发光、________、大脑思考及各种吸能反应。 3、ATP与ADP的相互转化 (1) ATP水解：在有关酶的催化作用下，ATP分子中__________的高能磷酸键很容易水解，并释放出大量的能量; (2) ATP形成：在有关酶的催化作用下，ADP可以接受能量，同时与________结合，重新形成ATP; (3) ATP形成的能量来源 ①对于动物、人、真菌和大多数细菌来说，均来自________，对于绿色植物来说，则来自于________; ②细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制，是生物界的______。 一、选择题 1、下列关于酶本质的研究，按研究时间的先后顺序，排列正确的是 (　　) ①证明了脲酶是一种蛋白质 　②酒精发酵需要活细胞的参与　③发现少数RNA也具有生物催化功能　④人们认识到酿酒就是让糖类通过发酵变成酒精和二氧化碳　⑤用不含酵母菌的酵母提取液进行发酵获得成功，证明生物体内的催化反应也可在体外进行 A.④②⑤①③　　　 B.③④⑤②① C.①⑤④②③ D.③④①②⑤ 2、如图甲是过氧化氢酶活性受pH影响的示意图，图乙表示在最适温度下，pH=b时，H2O2分解产生O2的量随时间的变化情况。若该酶促反应过程中某一个条件发生变化，下列说法正确的是 (　　) A.pH=a时，E点下移，D点左移 B.pH=c时，E点为0 C.温度降低时，E点不变，D点右移 D.H2O2的量增加时，E点下移，D点左移 3、ATP是细胞的能量“通货”，是生命活动的直接能源物质，下图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。下列说法不正确的是 (　　) A.图1中的A代表腺苷，b、c为高能磷酸键 B.图2中进行①过程时，图1中的c键断裂并释放能量 C.ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用具有高效性 D.夜间有O2存在时，图2中过程②主要发生在线粒体 4、下列操作中，不可能导致淀粉酶活性发生变化的是 (　　) A.淀粉酶溶液中加入强酸 B.淀粉酶溶液中加入蛋白酶 C.淀粉酶溶液中加入淀粉溶液 D.淀粉酶经高温烘干制成粉剂 5、某一不可逆化学反应(S―→P+W)在无酶和有酶催化时均可以进行。当该反应在无酶条件下进行到时间t时，向反应液中加入催化该反应的酶。图中能正确表示加酶后反应物浓度随反应时间变化趋势的曲线是 (　　) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 6、细胞中不能合成ATP的部位是 (　　) A.线粒体的内膜 B.叶绿体中进行光反应的膜结构 C.内质网的膜 D.蓝藻(蓝细菌)中进行光反应的膜结构 7、北京师范大学贾宗超教授、郑积敏博士，在研究中发现了在同一蛋白的同一活性中心上行使相反功能的新机制，其研究成果首先公布在专业期刊《Nature》上。下列有关说法错误的是 (　　) A.“活性中心”指的是酶的识别位点 B.“同一蛋白”指的是酶 C.每一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应，所以活性中心与反应物是一一对应关系 D.要较长时间保持酶活性，各种酶制剂都应保存在低温的条件下 8、下表是探究温度对纤维素酶活性的影响实验设计及结果 试管 ① ② ③ 纤维素悬液/ mL 2 2 2 纤维素酶液/ mL 1 1 1 反应温度/ ℃ 30 40 50 斐林试剂/ mL 2 2 2 砖红色深浅 ++ +++ + 注：“+”的多少，代表颜色深浅。 根据以上实验设计及结果，以下说法不正确的是 (　　) A.该实验的自变量为温度 B.该实验检测的因变量是还原糖的生成量 C.纤维素被水解成了还原糖 D.该纤维素酶的最适温度为40 ℃ 9、下列关于ATP的叙述中，正确的是 ( ) A.ATP分子中所有化学键都储存着大量的能量，所以被称为高能磷酸化合物 B.三磷酸腺苷可简写为A～P–P～P C.ATP中大量的能量都储存在腺苷和磷酸基团中 D.ATP中大量的能量储存在高能磷酸键中 10、如图中，①表示有酶催化的反应曲线，②表示没有酶催化的反应曲线，E表示酶降低的活化能。正确的图解是 (　　) 二、非选择题 1、大菱鲆是我国重要的海水经济鱼类。研究性学习小组尝试对大菱鲆消化道中蛋白酶的活性进行研究。 (1) 查询资料得知，18 ℃时，在不同pH条件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如图1。由图可知，在各自最适pH下，三种蛋白酶催化效率的是________。 (2) 资料表明大菱鲆人工养殖温度常年在15～18 ℃之间。学习小组假设：大菱鲆蛋白酶的最适温度在15～18 ℃间。他们设置15 ℃、16 ℃、17 ℃、18 ℃的实验温度，探究三种酶的最适温度。 ①探究实验中以干酪素为底物。干酪素的化学本质是________，可用________试剂鉴定。 ②胃蛋白酶实验组和幽门盲囊蛋白酶实验组的pH应分别控制在________。 ③为了控制实验温度，装有酶和底物的试管应置于________中以保持恒温。单位时间内________可以表示蛋白酶催化效率的高低。 ④实验结果如图2，据此能否确认该假设成立?________。 理由是：_______________________________________________________________________。 (3) 研究还发现大菱鲆消化道淀粉酶和脂肪酶含量少、活性低，所以人工养殖投放的饲料成分中要注意降低________的比例，以减少对海洋的污染。 2、生物分子间特异性结合的性质广泛用于生命科学研究。以下实例为体外处理“蛋白质-DNA复合体”获得DN*段信息的过程图。 据图回答下列问题。 (1) 过程①酶作用的部位是________键，此过程只发生在非结合区DNA。过程②酶作用的部位是________键。 (2) ①、②两过程利用了酶的________特性。 (3) 若将得到的DN*段用于构建重组质粒，需要将过程③的测序结果与________酶的识别序列进行比对，以确定选用何种酶。 (4) 如果复合体中的蛋白质为RNA聚合酶，则其识别、结合的DNA序列区为基因的 _______________________________________________________________________。 (5) 以下研究利用了生物分子间特异性结合性质的有________(多选)。 A.分离得到核糖体，用蛋白酶酶解后提取rRNA B.用无水乙醇处理菠菜叶片，提取叶绿体基粒膜上的光合色素 C.通过分子杂交手段，用荧光物质标记的目的基因进行染色体基因定位 D.将抑制成熟基因导入番茄，其mRNA与催化成熟酶基因的mRNA互补结合，终止后者翻译，延迟 果实成熟 3、请你解读与酶有关的图示、曲线。 (1) 图1和图2是与酶的特性相关的图示，请回答下列问题。 图1和图2分别表示了酶具有________________。洗衣粉中加入的A之所以能够耐酸碱、忍受表面活性剂和较高温度，是因为它是通过________精心设计改造生产出来的;控制其合成的直接模板主要分布在细胞的________中。 (2) 图3是与酶活性影响因素相关的曲线，请分析回答有关问题。 当pH从5上升到7，酶活性的变化过程是________________;从图示曲线我们还可以得出的结论是____________________________________________________________________。 (3) 图4和图5是底物浓度和酶浓度对酶促反应的影响曲线，请分析回答问题。 图4中A点后酶促反应的速率不再增加，其限制性因素主要是________________。从图5可以得出的结论是：在底物足量条件下， _________________________________。 一、选择题 1、A 2、C 3、A 4、C 5、D 6、C 7、C 8、D 9、D 10、B 二、非选择题 1、(1)幽门盲囊蛋白酶　(2)①蛋白质　双缩脲　②2和8　③水浴　底物消耗量(或产物生成量)　④不能　据图可知随着温度提高酶活性逐步升高，酶活性峰值未出现 (3)淀粉、脂肪 2、(1)磷酸二酯　肽　(2)专一性　(3)限制性核酸内切　(4)启动子(转录起始区)　(5)ACD 3、(1)高效性和专一性(特异性)　蛋白质工程　细胞质　(2)先上升后下降　随着pH的变化酶的最适温度不变(温度影响酶活性)　(3)酶的浓度(数量)和活性　酶促反应速率与酶浓度呈正相关【三】 1、细胞增殖是生物体内一项重要的生命活动。如图是某高等植物细胞有丝*周期图，请据图分析，下列说法不正确的是 (　　) A.一个完整的细胞周期应为：3→2→1→e→f→g→h B.d过程叫做细胞分化，在胚胎发育时期达到限度 C.c过程中多倍体体细胞的出现，必须要经过秋水仙素或低温的处理，且处理时期应为e时期 D.细胞周期中，一个细胞中具有形态和数目完全相同的两套染色体的是g时期 2、将DNA分子双链用3H标记的蚕豆(2n=12)根尖移入普通培养液(不含放射性元素)中，再让细胞连续进行有丝*。根据如图所示判断在普通培养液中的第三次有丝*中期，细胞中染色体的标记情况依次是 (　　) A.12个b B.6个a,6个b C.6个b,6个c D.b+c=12个，但b和c数目不确定 3、下列关于洋葱根尖细胞有丝*过程中细胞器作用的叙述，不正确的是 (　　) A.在间期，核糖体上合成多种酶和其他的蛋白质 B.在间期，线粒体要为蛋白质的合成、DNA解旋等生理过程提供能量 C.在前期，两组中心粒之间通过星射线形成纺锤体 D.在末期，高尔基体参与子细胞的细胞壁的合成 4、下图是动物细胞有丝*模式图，请据图分析下列说法中，不正确的是 (　　) A.图①细胞在显微镜下可清晰地看到染色体的形态和数目 B.图②细胞可发生DNA分子的复制和有关蛋白质的合成 C.图③所示的时期，细胞内的高尔基体的活动显著加强 D.图④所示的时期，细胞中的DNA数目不变，但染色体数量加倍 5、下面有关生命历程的叙述，错误的是 (　　) A.细胞分化过程中，遗传物质没有改变 B.细胞衰老过程中，多种酶的活性降低 C.细胞死亡是受基因控制的程序性死亡 D.细胞癌变是细胞生命历程中的异常现象 6、下列关于细胞分化和凋亡的叙述正确的是 (　　) A.具有*能力的细胞一定会分化且分化程度越高*能力就越强 B.细胞凋亡过程中有新蛋白质的合成，体现了基因的选择性表达 C.皮肤上的老年斑是细胞凋亡的产物 D.免疫细胞凋亡是一种病理现象，不利于抵抗病原体的侵染 7、下图表示干细胞的三个发育途径，有关说法正确的是 (　　) A.a→b经过有丝*，b具有多向分化潜能 B.a→c经过细胞分化，c的遗传信息发生改变 C.a→d受到信号调节，d内高尔基体的功能增强 D.c→d不受基因调控，c的细胞结构不发生改变 8、下列关于细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述，正确的是 (　　) A.细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率 B.个体发育过程中细胞的分化、衰老、凋亡与癌变对于生物体都是有积极意义的 C.细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的，凋亡是由细胞内的遗传物质控制的 D.人体所有细胞中都有与癌变有关的基因，细胞癌变是细胞高度分化的结果 9、细胞凋亡又称细胞编程性死亡。下列有关细胞凋亡的叙述正确的是 (　　) A.头发变白是由于黑色素细胞凋亡导致细胞内酪氨酸酶减少 B.细胞凋亡是细胞在特定条件下的被动死亡过程 C.效应T细胞与癌细胞结合，使癌细胞裂解，之后被清除属于细胞凋亡 D.细胞凋亡与基因选择性表达有关，属于细胞分化过程10、动物细胞中的一类基因是维持基本生命活动的，在各种细胞中都处于活动状态。另一类基因是选择性表达的基因。下图为B淋巴细胞，关于该细胞中三个基因的开闭状态，下列说法正确的是(　　) A.其中有一个处于活动状态，即A抗体基因 B.其中有一个处于活动状态，即ATP合成酶基因 C.其中有Ⅰ号染色体上的两个处于活动状态 D.三个都处于活动状态

根据股权投资管理办法规定，股权投资有(1)增资扩股投资方式，增资扩股就是公司新发行一部分股份，将这部分新发行的股份出售给新股东或者原股东，这样的结果将导致公司股份总数的增加。(2)股权转让投资方式，股权转让是指公司股东将自己的股份让渡给他人，使他人成为公司股东的民事行为。(3)其他投资方式，除了上述两种投资模式外，还可以两者并用，与债券投资并用，实物和现金出资设立目标企业的模式。一、本规定的适用对象（一）本规定所指股权投资基金，是指以非公开方式向特定对象募集设立的对非上市企业进行股权投资并提供增值服务的非证券类投资基金（包括产业投资基金、创业投资基金等）。股权投资基金可以依法采取公司制、合伙制等企业组织形式。股权投资基金管理企业是指管理运作股权投资基金的企业。私募证券投资基金管理企业是指借助信托公司发行理财产品，在监管机构备案，资金实现第三方银行托管，主要投资于证券市场的投资管理机构。（二）本规定适用于本市注册的内资、外资、中外合资股权投资基金、股权投资基金管理企业以及私募证券投资基金管理企业，并且满足以下条件：股权投资基金的注册资本（出资金额）不低于人民币5亿元，且出资方式限于货币形式，首期到位资金不低于1亿元。股东或合伙人应当以自己的名义出资。其中单个自然人股东（合伙人）的出资额不低于人民币1000万元。以有限公司、合伙企业形式成立的，股东（合伙人）人数应不多于50人；以非上市股份有限公司形式成立的，股东人数应不多于200人。股权投资基金管理企业，以股份有限公司形式设立的，注册资本应不低于人民币3000万元；以有限责任公司形式设立的，其实收资本应不低于人民币3000万元。私募证券投资基金管理企业注册资本3000万元人民币以上且管理资产在1亿元人民币以上。二、规范股权投资基金的工商登记（一）市各有关部门对股权投资基金、股权投资基金管理企业以及私募证券投资基金管理企业，给予工商注册登记的便利。（二）股权投资基金、股权投资基金管理企业可在企业名称中使用“基金”或“投资基金”。（三）公司制、合伙制股权投资基金、股权投资基金管理企业,在章程或合伙协议中应明确规定,不得以任何方式公开募集和发行基金。（四）承担管理责任的股权投资基金管理企业的法定住所（经营场所），可作为股权投资基金企业的法定住所（经营场所）办理注册登记。三、明确股权投资基金的税收政策（一）合伙制股权投资基金和合伙制股权投资基金管理企业不作为所得税纳税主体，采取“先分后税”方式，由合伙人分别缴纳个人所得税或企业所得税。（二）合伙制股权投资基金和股权投资基金管理企业，执行有限合伙企业合伙事务的自然人普通合伙人，按照“个体工商户的生产经营所得”项目，适用5%—35%的五级超额累进税率计征个人所得税。不执行有限合伙企业合伙事务的自然人有限合伙人，其从有限合伙企业取得的股权投资收益，按照“利息、股息、红利所得”项目，按20%的比例税率计征个人所得税。（三）合伙制股权投资基金从被投资企业获得的股息、红利等投资性收益，属于已缴纳企业所得税的税后收益，该收益可按照合伙协议约定直接分配给法人合伙人，其企业所得税按有关政策执行。（四）合伙制股权投资基金的普通合伙人，以无形资产、不动产投资入股，参与接受投资方利润分配，共同承担投资风险的行为，不征收营业税；股权转让不征收营业税。（五）股权投资基金、股权投资基金管理企业采取股权投资方式投资于未上市中小高新技术企业2年以上（含2年），凡符合《国家税务总局关于实施创业投资企业所得税优惠问题的通知》（国税发〔2009〕87号）规定条件的，可按其对中小高新技术企业投资额的70%抵扣企业的应纳税所得额。四、加大对股权投资基金的支持力度（一）自本《规定》实施之日起，新注册的股权投资基金可享受以下政策：以公司制形式设立的股权投资基金，根据其注册资本的规模，给予一次性落户奖励：未经国务院或国家主管部门批准的股权投资企业或管理企业，根据注册资本金和累计实收资本以及注册后一年内从事股权投资行为，给予一次性资金补助。其中，注册资本金或累计实收资本10亿元人民币（含10亿元人民币）以上的，补助1000万元人民币；注册资本金或累计实收资本5亿元人民币（含）以上的，补助800万元人民币；1亿元人民币（含）以上的，补助500万元人民币。五、推动股权投资基金业的规范健康发展（一）规范发展股权投资基金行业协会，充分发挥行业协会在加强行业自律管理方面的作用。（二）积极引入专业的股权投资基金评级机构，以市场化的方式推动股权投资基金评估体系的建立，引导股权投资基金规范健康发展。（三）市各有关部门要加强对股权投资基金行业的监督管理、风险预警及处置工作，依法打击利用股权投资基金名义进行的各类非法集资活动。中国股权投资基金与创业投资协会筹备组组长邵秉仁表示，《股权投资基金管理办法》应尽快出台，“要从国家大局出发，从当前经济之需要出发，从社会稳定的高度，充分认识发展股权基金的重大意义，从而摒弃部门利益，减少行政扯皮，提高行政效率”。据不完全统计，在中国内地市场活跃的股权投资基金共568只，募集资金共计3095亿美元。其中外资324只，募资总额2954亿美元，占总募集金额的95%以上。而本土资金真正注入到股权投资中的微乎其微。“对于中国这样一个资金充裕的经济发展体来说，当前的状况表明股权投资基金发展任重道远。”邵秉仁说。从投资情况看，2008年有734家企业获得股权投资，总投资额162亿美元，大量的基金并未实实在在地进行投入。为此，邵秉仁表示，在满足企业融资特别是 中小企业融资方面，股权投资并没有起到应有的作用，当前亟需股权投资行业的快速发展。《股权投资基金管理办法》明确了对pe行业适度监管的政策指向和基本监管框架。《办法》的出台为私募（pe）提供了运作的基本蓝图。“从pe不吸收公众存款且总体规模很小的行业特点看，不应该监管。适度监管有助于行业的发展，比如国家管理部门对合格管理者和机构投资者有统一规定，会吸引更多社会资金进入，有助于这个新兴行业发展。”在我国的资本市场监管体系中，重点监管的对象往往是涉及公共利益的领域。而对于民间的投资行为，如果不触及非法集资等法律红线，监管机构一般不会予以干涉。随着私募股权基金日渐流行以及影响力的日益扩大，有关部门不得不把对民间资本的宏观控制权囊入手中。目前，尽管国内热心股权投资的人很多，但我国股权投资市场的发展还处于初始阶段。中国股权投资基金与创业投资协会筹备组的组长、北京股权投资基金协会荣誉会长邵秉仁表示，据不完全统计，在中国内地市场活跃的股权投资基金大约有568支，总募集资金额为3095亿美元。其中外资基金324支，募集总额为2954亿美元，占总募集金额的95%以上。“本土的资金真正注入到股权投资里面的微乎其微，这样的现状使我们清醒的看到股权投资基金发展的道路相当长远。”他说。“而从政府层面看，法规严重滞后，政策不相配套，限制了股权投资的发展。”邵秉仁表示。实际上，众多投资界的业内人士对《股权投资基金管理办法》出台的渴望溢于言表。但《股权投资基金管理办法》似乎总是“雷声大、雨点小”，虽然已经酝酿了好几年，但由于在一些具体问题上各个相关部门的看法不能统一，该办法迟迟未出台。“国家在一个统一的规范出台之后，也要营造一个更加宽松的环境，过多的监管也可能会使创新思想受到限制。”全国工商联并购公会会长王巍则表示。尽管国家层面的政策尚未出台，但是有些地方为促进股权投资基金业的发展已经行动起来，北京、天津、上海和深圳等地都在自己的管理权限范围内，颁布实施了促进当地股权投资企业发展的具体办法，同时各地也自发成立了股权投资协会等行业的自律组织。