孝亲敬老歌的歌词

不是14但是是日常的通俗的语言。

《中国孝道》的歌词如下：百善孝为先，孝敬是根本。天地恩情永难忘，心中扎下根。血脉流不断，山河岁岁新。中华孝道是美德，传给后来人。祖先留下传家宝名字叫孝顺。多少年多少代温暖过冬与春。它沿着岁月走，烙下中国印。风风雨雨五千年从古传到今。祖先留下一句话讲的是孝顺。多少情多少爱交给了儿和孙。它顺着血脉流，滚烫赤子心。枝繁叶茂五千年骨肉情最真。百善孝为先，孝敬是根本。天地恩情永难忘心中扎下根。血脉流不断，山河岁岁新。中华孝道是美德传给后来人。祖先留下一句话讲的是孝顺。多少情多少爱交给了儿和孙。它顺着血脉流，滚烫赤子心。枝繁叶茂五千年骨肉情最真。百善孝为先，孝敬是根本。天地恩情永难忘心中扎下根。血脉流不断，山河岁岁新。中华孝道是美德传给后来人。百善孝为先，孝敬是根本，天地恩情永难忘心中扎下根。血脉流不断，山河岁岁新。中华孝道是美德传给后来人。中华孝道是美德传给后来人。歌曲背景：歌词以“百善孝为先”的主题为主要切入点，阐述着千百年来深深扎根在国人心中的“孝道”内涵和深远影响。歌曲自推出以来不仅拍摄了音乐电视，还曾获得过“敬老助老”主题活动的奖项，更是成为了全国很多学校、幼儿园必唱曲目，还以各种形式登上了央视、学习强国等多个媒体平台，甚至还被做成了动画，成为了一些少儿比赛活动的必备曲目之一。歌曲《中华孝道》以简单深刻的歌词内容和朗朗上口的音乐旋律，不仅赢得了良好的口碑，网络上对歌曲的评价也出奇一致的好。

孝敬是根本出自《中华孝道》歌曲。1、原歌词：百善孝为先，孝敬是根本，天地恩情永难忘，心中扎下根，血脉流不断，山河岁岁新，中华孝道是美德，传给后来人。2、李昱和演唱的歌曲《中华孝道》，作词：李俊伟作曲：王钧。

这不是诗词，是李昱和演唱的《中华孝道》中的歌词。此首具有鲜明传统公益文化特色的作品《中华孝道》，自从在网络中打榜推出以来得到了众多观众的普遍喜爱，此首作品也有望计划拍摄成一首具有代表性孝德文化作品MV，以便更好地传播孝德文化。音乐是美的传承，以音乐来推广传统文化，更能够让人更好地接受，这是一种很好的方式，当然也会有其他更多方式，此首作品能够给人们美的享受司时，能以更多的实际的行动与力量投入到孝德文化推广中。以时尚理念来传承传统文化，传唱着五千年的孝德文化，"祖先留下一句话讲的是孝顺，多少情多少爱交给了儿和孙，它顺着血脉流，滚烫赤子心，枝繁叶茂五千年骨肉情最真。百善孝为先，孝敬是根本，天地恩情永难忘，心中扎下根，血脉流不断，山河岁岁新，中华孝道是美德，传给后来人。祖先留下传家宝名字叫孝顺，多少年多少代温暖过冬与春，它沿着岁月走烙下中国印，风风雨雨五千年从古传到今。祖先留下一句话讲的是孝顺，多少情多少爱交给了儿和孙，它顺着血脉流滚烫赤子心，枝繁叶茂五千年骨肉情最真，百善孝为先孝敬是根本，天地恩情永难忘心中扎下根，血脉流不断山河岁岁新，中华孝道是美德传给后来人。

孝亲敬老歌刘一祯 · 亲爱的妈妈ue60e天底下，人世上爹娘恩深似海洋从小懂得孝父母长大报国好儿郎烛光照，闪闪亮育我青春好时光传道授业解疑惑滴滴师恩记心上日出东方好辉煌黄河入海万里长中华孝道传千古千古中华礼仪邦先栽树，后乘凉长者恩德不能忘老吾老及人之老春风化雨暖心房乌鸦反哺拳拳意羊羔跪乳意长长爱父母，敬师长人伦道德第一桩日出东方好辉煌黄河入海万里长人人捧出心中爱中华孝道放光芒中华孝道放光芒

是歌曲《百善孝为先》。中华孝道代代传是歌曲《百善孝为先》中的歌词，该歌曲由歌手马丹（女）演唱，歌词前三句为人人源自老祖先，中华孝道代代传，承父母传子孙。

歌名《感恩》歌手：童声合唱歌词：天底下 人世上爹娘恩深似海洋从小懂得孝父母长大报国好儿郎烛光照 闪闪亮育我青春好时光传道授业解疑惑滴滴师恩记心上日出东方好辉煌黄河入海万里长中华孝道传千古千古中华礼仪邦先栽树 后乘凉长者恩德不能忘老吾老及人之老春风化雨暖心房乌鸦反哺拳拳意羊羔跪乳意长长爱父母 敬师长人伦道德第一桩日出东方好辉煌黄河入海万里长人人捧出心中爱中华孝道放光芒中华孝道放光芒

把坚强和勇气送给忧愁的你是什么歌者，对于这个歌曲我也不太爱听，所以不太了解这是什么歌了。

这扯淡的人生 - 王翼焱词：王翼焱（王钧）曲：王翼焱（王钧）编曲：王翼焱生活太多苦，风刺痛我的骨可是我不愿认输，从不怕孤独心痛也不在乎，谁胜谁负谁知谁的苦孤单的时候就点燃一根烟，人潮拥挤赶不走孤独这人生啊多少真情被辜负，要得到多少内心才能够满足这一路啊要尝尽多少的苦，才能慢慢停下了脚步谁能给我一个真心的祝福，让我走在黑夜里时不会孤独岁月残酷转眼已过了半生，今生谁能够把我记住生活太多苦，风刺痛我的骨可是我不愿认输，从不怕孤独心痛也不在乎，谁胜谁负谁知谁的苦孤单的时候就点燃一根烟，人潮拥挤赶不走孤独这人生啊多少真情被辜负，要得到多少内心才能够满足这一路啊要尝尽多少的苦，才能慢慢停下了脚步谁能给我一个真心的祝福，让我走在黑夜里时不会孤独岁月残酷转眼已过了半生，今生谁能够把我记住这人生啊多少真情被辜负，要得到多少内心才能够满足这一路啊要尝尽多少的苦，才能慢慢停下了脚步谁能给我一个真心的祝福，让我走在黑夜里时不会孤独岁月残酷转眼已过了半生，今生谁能够把我记住扩展资料：资深音乐唱作人王翼焱(原名王钧)原创作品《这扯淡的人生》在网络走红，在音乐平台短时间试听量惊人，短视频平台也是使用火热，这是王翼焱即《爱上你是吃饱了撑的》后又一首爆火作品，歌曲唱尽人生感悟。从2002年北上北京学习音乐到现在歌曲走红王翼焱用了17年，从台前到幕后再从幕后到台前，这些年在音乐的这条路上不懈的努力和坚持，从民族到流行他都拿捏有度，曾为众多歌手创作作品。《美丽大中国》等多首民通作品在央视播出，正能量作品《中华孝道》在全国各校园传唱。在歌曲创作上王翼焱得到了很多肯定，2006年初出茅庐的他就荣获了北京奥运会“第三届奥运歌曲征集评选”十大奥运金曲，著名歌手林志炫演唱王翼焱获奖作品《2008相逢北京》，2008年作曲作品《离不开你》荣获青岛奥帆委十大优秀歌曲奖，作品还被解晓东、尚雯婕、常思思、李昱和、张美晨等歌手演唱。在学习音乐以前王翼焱是武汉大学医学院的一名大学生，为了梦想毅然决然的放弃医学去北京学习音乐，用他的行动告诉我们有梦就去追，只要不断的努力坚持不懈梦想总会有实现的那天。

　　经历了一次有意义的活动后，在这段活动中，一定有很多值得分享的体会吧，可以把这些感想记录在活动总结。那么如何把活动总结做到重点突出呢？下面是我帮大家整理的感恩父母的活动总结（通用6篇），欢迎大家分享。 　　感恩父母的活动总结1 　　大力开展感恩父母教育活动，让学生在活动中学会感恩父母，提高生活基本能力，收到了很好的教育效果。 　　一、加强领导，全员重视 　　成立了“感恩父母”活动领导小组。领导小组成立后，多次召开会议，布置每阶段的“感恩父母”活动安排，分工到人，按时完成每项活动，并把活动的完成情况纳入各班的量化积分评比。校长室全体人员直接参与本项活动，加强对该项活动的领导，学校政教处（德育处）和教务处通力合作，保证课内课外两大德育渠道畅通无阻。 　　二、扎实开展活动，增强育人实效 　　1、开好主题班会。 　　通过主题班队会，让学生讲述一件关爱事（感情付出），牢记四个感恩节（父亲节，母亲节，父母的生日），设计一项感恩作业（为父亲捶捶背、为母亲洗洗头、给父母一个拥抱等）。 　　2、唱好一组感恩父母歌曲。 　　学校利用校园广播和音乐课，教唱感恩父母的歌曲，做到了熟背歌词，熟记旋律，演唱时感情充沛。 　　3、读好一组亲情文章。学校根据学生的年龄特点，精心选择了一组亲情文章，认真开展亲情阅读，为丰富其情感内涵，积淀人文素养打下坚实基础。 　　4、完成一套感恩作业 　　（1）开展“每天一件家务事”活动，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间、为父母盛饭等。 　　（2）开展“给父母写一封信（打一个电话）”活动，汇报学习成长情况，感谢父母养育之恩。 　　（3）组织“我为父母献首诗”诗文朗诵竞赛活动。 　　三、评选优秀教师和优秀学生，树立典型 　　在活动中树立典型，对优秀教师与学生作出表彰，以树立良好形象，提升学校办学品味，为师生的成长奠基。对在活动中评选出的优秀教师与优秀学生进行广泛宣传，使我校的“感恩父母”教育上升到了一个更高的层次，学生的生活能力也得到增强。 　　以上就是我校开展“感恩父母”活动的总结。活动达到了预期的效果。老师虽然忙了一些，但看到学生所发生的变化，大家都感到很欣慰。当然，我们在活动中还遇到一些问题，如在我校“感恩父母”诗文朗诵活动中，有的班级对活动重视不够，节目质量不高，有敷衍的痕迹。这是我们的监督不够和个别老师责任心不强造成的。我们将在以后的工作中努力做好。下个月，我校将继续按照县局的要求，开展好“感恩老师”活动，以期取得更好的教育效果。 　　感恩父母的活动总结2 　　近日，我们组织了“感恩父母，感恩老师”的活动。本次活动目的是让学生知道在自己的成长过程中有多少人付出了努力和关爱，自己时刻都在感受着父母、老师、朋友的恩情，从而学会感恩，进而用实际行动表达自己的感恩之情。 　　通过朗诵，用最直接的方式向父母及老师表达感恩之情。 　　通过小游戏，增加对父母的了解，认识到自己对父母关心不足。 　　通过包饺子，为父母呈上一份自己亲手制作的晚饭，增加子女的一份孝心，给父母增添一分感动。 父母的爱是阳光，老师的爱是雨露，如春风化雨，给了我们无尽的力量，我们像不同的鲜花，点缀这美丽的12班。本次活动的唯一不足，就是未能全班学生参加，主要是有些家长的工作时间与活动时间有冲突，造成了未能到场。下一次要提前与每位家长做好沟通，尽量能够全体到场。 　　感恩父母的活动总结3 　　每个人都应该学会“感恩”，这对于学生来说尤其重要。学生现在都是家庭的中心，平时只知有自己，不知爱别人。所以，学生要学会“感恩”，其实就是要让学生懂得尊重他人。 　　对他人的帮助时时怀有感激之心，让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。 　　一、活动目的： 　　1、通过“感恩父母”活动，使同学进一步理解父母的“不容易”，体会父母的辛劳，培养学生一棵感恩父母的心。用自己的具体行动去感谢父母。 　　2、通过“感恩父母”活动，使同学学会关心身边的人和环境，学生做一名好学生好公民。 　　3、通过“感恩父母”活动，使同学们懂得人的一生中应该感谢的不只是母亲还有很多人。父亲、老师、朋友、同学、亲友、陌生人等等。正是由于有了这些人的付出的爱心，学生的世界才变得如此温馨和美丽。 　　感恩是一种情怀。你有一颗感恩的心，你会快快乐乐的感受学习，体验生活;你有一颗感恩的心，你会规范自己的行为;你有一颗感恩的心，你会感受到父母对你的感情、老师对你的恩情、朋友对你的友情; 　　你有一颗感恩的心，你会对你所遇到的一切都抱着感激的态度，这样的态度会使你消除怨气。让同学们体会感恩，实践感恩。 　　二、活动过程 　　1.写一封信。以给父母自制卡片、写信、发短信的形式，表达自己对父母这些年来养育之恩的感谢。 　　2.争取每天做一次家务。每天用半小时以上做家务，如做饭、打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物等。 　　3.谈一次心 。找时间跟父母作一次真诚的交流，让父母了解自己的近况和真实想法，也体会一下父母的艰辛和不易。 　　4.学做一道菜。父母下班回来后，为他们做好热腾腾的饭菜，它们可能不可口，在父母心中却是最美味的一顿饭。 　　5.做一个计划。合理安排时间，加强锻炼身体，认真完成假期作业，做好预习复习工作，让父母放心满意。严格按计划完成任务。 　　经过活动的开展，同学们进一步懂得了“感恩”不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现。一个人对社会、对父母、对亲朋好友，要永存感恩之情，永怀感恩之心，才能从各个方面获得更大的情感回报。 　　在这些丰富多彩的活动中，同学们不仅学会感恩的实际行动，更体会到感恩他人的快乐，从而能更乐于奉献，乐于感恩。 　　感恩父母的活动总结4 　　感恩是一种文明，是一种品德。拥有一颗感恩的心，我们才能懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们才能学会包容，珍爱自己。三月，我们班开展了以“感恩父母心”为主题的一系列活动。在活动中，学生听了了许多名人、伟人感恩的先进事迹，学会了一首感恩的歌曲，用一句话向父母表示感恩；用一个举动为父母消除疲劳，用一天当家为父母分担家务。最让孩子们受益的是，通过与父母交流他们开始关注父母的喜好，了解他们的心愿，记住他们的生日。孩子们会在不经意中给父母长辈送去最温馨的祝愿。活动将在“构筑温馨，构建和谐”的氛围之中，持续开展下去。 　　1 、开展了读书活动。 　　我们开展了以 “阅读 " 进步 " 和谐”为主题的读书活动。每名同学利用假期时间，至少阅读了一本有关成长经典、历史传记、人生哲理等书籍，并且围绕“成长之路，感动你我”书写了征文。孩子们用自己稚嫩、有清纯德笔触真实地记录了发生在家人、同学身边的故事。开学初学校举行了“我的读书小报”手抄报比赛，充分展示了学生们独具特色创造性，锻炼了学生们动手实践的活动能力。 　　2、开展感恩父母心，孝心无价活动。 　　学生在假期以个体为单位开展“今天我当家”为主题的系列活动，例如：帮助父母做一些力所能及的家务，每周做一日家庭卫生清洁员，打扫一次楼道卫生，做一天家庭主管，为父母做一次饭，学会帮助父母料理家务，并以“今天我当家”为题撰写日记。 　　学生以“一封家书”的形式，表达了对父母的感激之情，以及今后努力的方向。在活动中，为了使每位学生都感觉自己就是活动的主人，我是这个小组中不可缺少的。我特别注意引导让小组的每个成员都有一个明确的职责，尤其是那些胆小的、调皮的、没有特长的同学给予特别的关照，因为这是调动他们活动积极性的良好开端。在活动中，有许多时候，小组成员们各抒己见，小组内就有了多种意见，我就指导学生按以下步骤进行： 　　1、理解别人的发言； 　　2、判断意见的正误； 　　3、组内达成共识； 　　引导学生归纳出一套最合理的小组活动方案，使学生逐步学会取长补短，达到集思广益，共同提高。 　　感恩父母的活动总结5 　　为弘扬中华民族的传统美德，倡导孝老爱亲的社会风尚，安图社区在辖区内大力培育与宣传敬老孝亲的典型，引导青少年弘扬孝老爱亲的中华传统美德，推进家庭文化、孝亲文化与社区文化相融合，传承中华孝道和敬老之风。 　　鸟有反哺情，羊有跪乳恩，尊敬长辈，孝敬父母，是中华民族传统的美德。在安图社区中有这样一位爱老敬老的"好榜样，他就是被评为和平区“最美儿女”十佳模范的赵厚刚。今天安图社区邀请赵厚刚为青少年们上一堂“最美儿女感恩父母”的孝老敬亲讲座。 　　讲座中赵厚刚讲述了自己如何照顾八十多岁的老母亲，向青少年讲述了发生在日常生活中的琐事，赵厚刚没有豪言壮语，也没用华丽的辞藻。饮水思源，回报父母的养育之恩是中华儿女的美德，让老人安度晚年是每个子女义不容辞的责任。 　　此次讲座，安图社区请来了我们身边的真实人物赵厚刚，讲述发生在生活中的事情教导学生们要学会孝顺父母，尊敬长辈，做一个有孝心的好孩子。上行下效，老人抚养好子女，子女赡养好老人，敬老孝亲的风气就能一代代传承下去，只有这样中华民族的这一传统美德才能发扬光大。 　　感恩父母的活动总结6 　　现在的孩子多为独生子女，从小倍受父母的关爱，一部分孩子在感受爱的同时心存感激，能听从父母的正确教导，关心和理解父母，与父母之间建立起了和谐的亲子关系。而在一部分家庭中，由于家庭教育存在一定的失误，一味地凡事包办，有求必应，使孩子们大有一种吃蜂蜜不觉甜的感觉，父母为孩子做任何事，付出任何代价，在孩子看来都是理所应当的。他们只知道有自己，不知道爱别人、爱父母。个别家庭也因为简单粗暴的教育方式，使孩子的感情游离于家庭之外。随着自主意识的不断加强，与父母在学习、生活、观念等方面越来越多的发生分歧、矛盾和冲突，从而不利于家庭生活的和谐发展，不利于孩子的健康成长。我设计这一活动主要目的是想引导学生们去理解父母，知道是父母将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭，通过故事，体会到当生死攸关的时候,父母总会义无反顾的舍弃自我，把生命的希望留给后代，从而去发现父母对自己的爱，去体会做父母的不易，引发学生对父母的感恩，使每个学生都对父母怀有一颗感恩的心。 　　通过本次班会，孩子们的心灵受到了极大的震撼。从他们观看视频时的眼神，可以看出孩子们明白了父母的伟大的爱;从他们对父母说的心里话可以看出孩子们内心深处对父母的爱。其实，我们的孩子都很好，都很善良，都有一颗孝心，相信他们从今以后一定会用实际行动来表达对父母的感恩之情。

不是诗词，是李昱和演唱的《中华孝道》中的歌词。作词：李俊伟作曲：王钧歌词：百善孝为先，孝敬是根本天地恩情永难忘，心中扎下根血脉流不断，山河岁岁新中华孝道是美德，传给后来人祖先留下传家宝名字叫孝顺，多少年多少代温暖过冬与春它沿着岁月走烙下中国印，风风雨雨五千年从古传到今祖先留下一句话讲的是孝顺，多少情多少爱交给了儿和孙它顺着血脉流滚烫赤子心，枝繁叶茂五千年骨肉情最真百善孝为先孝敬是根本，天地恩情永难忘心中扎下根血脉流不断山河岁岁新，中华孝道是美德传给后来人祖先留下一句话讲的是孝顺，多少情多少爱交给了儿和孙它顺着血脉流滚烫赤子心，枝繁叶茂五千年骨肉情最真百善孝为先孝敬是根本，天地恩情永难忘心中扎下根血脉流不断山河岁岁新，中华孝道是美德传给后来人百善孝为先孝敬是根本，天地恩情永难忘心中扎下根血脉流不断山河岁岁新，中华孝道是美德传给后来人中华孝道是美德传给后来人简介李昱和毕业于中国音乐学院音乐学系，师从著名声乐教育家王秉锐教授和李灵燕教授，现任中华全国总工会文工团青年独唱演员。李昱和在音乐道路上潜心刻苦学习十多年，多次获得国内外各种文艺赛事奖项。她演唱声情并茂，感染力强，清纯甜美的演唱风格，舞台形象热情活泼，优雅大方，委婉大气。一直以来，李昱和在民通的时尚新民歌道路上进行不懈的探索和发展，努力树新民歌流行概念，立新民歌通俗风华，精巧地把传统的民歌精华与通俗合璧，扬现代感极强的“民歌中国风”流行风尚，是“民歌中国风音乐”的传播者，走出了一条融通俗的时尚新民歌之路。

不是诗词，是李昱和演唱的《中华孝道》中的歌词。作词：李俊伟作曲：王钧歌词：百善孝为先，孝敬是根本天地恩情永难忘，心中扎下根血脉流不断，山河岁岁新中华孝道是美德，传给后来人祖先留下传家宝名字叫孝顺，多少年多少代温暖过冬与春它沿着岁月走烙下中国印，风风雨雨五千年从古传到今祖先留下一句话讲的是孝顺，多少情多少爱交给了儿和孙它顺着血脉流滚烫赤子心，枝繁叶茂五千年骨肉情最真百善孝为先孝敬是根本，天地恩情永难忘心中扎下根血脉流不断山河岁岁新，中华孝道是美德传给后来人祖先留下一句话讲的是孝顺，多少情多少爱交给了儿和孙它顺着血脉流滚烫赤子心，枝繁叶茂五千年骨肉情最真百善孝为先孝敬是根本，天地恩情永难忘心中扎下根血脉流不断山河岁岁新，中华孝道是美德传给后来人百善孝为先孝敬是根本，天地恩情永难忘心中扎下根血脉流不断山河岁岁新，中华孝道是美德传给后来人中华孝道是美德传给后来人扩展资料李昱和此次推出的全新单曲作品《中华孝道》，也是李昱和表达着作为一名“孝德和谐爱心大使”的具体行动，用自己所擅长的歌唱方式来传承孝德文化，推广孝德文化。对于李昱和也表示，音乐是美的传承，以音乐来推广传统文化，更能够让人更好地接受，这是一种很好的方式，当然也会有其他更多方式，她希望此首作品能够给人们美的享受同时，能以更多的实际的行动与力量投入到孝德文化推广中。目前，此首具有鲜明传统公益文化特色的作品《中华孝道》，自从在网络中打榜推出以来得到了众多观众的普遍喜爱，此首作品也有望计划拍摄成一首具有代表性孝德文化作品MV，以便更好地传播孝德文化。

中华孝道歌词如下：歌手：李昱和百善孝为先孝敬是根本天地恩情永难忘心中扎下根血脉流不断山河岁岁新中华孝道是美德传给后来人祖先留下传家宝名字叫孝顺多少年多少代温暖过冬与春它沿着岁月走烙下中国印风风雨雨五千年从古传到今祖先留下一句话讲的是孝顺多少情多少爱交给了儿和孙它顺着血脉流滚烫赤子心枝繁叶茂五千年骨肉情最真百善孝为先孝敬是根本天地恩情永难忘心中扎下根血脉流不断山河岁岁新中华孝道是美德传给后来人祖先留下一句话讲的是孝顺多少情多少爱交给了儿和孙它顺着血脉流滚烫赤子心枝繁叶茂五千年骨肉情最真百善孝为先孝敬是根本天地恩情永难忘心中扎下根血脉流不断山河岁岁新中华孝道是美德传给后来人百善孝为先孝敬是根本天地恩情永难忘心中扎下根血脉流不断山河岁岁新中华孝道是美德传给后来人中华孝道是美德传给后来人

中华孝道 - 李昱和百善孝为先孝敬是根本天地恩情永难忘心中扎下根血脉流不断山河岁岁新中华孝道是美德传给后来人祖先留下传家宝名字叫孝顺多少年多少代温暖过冬与春它沿着岁月走烙下中国印风风雨雨五千年从古传到今祖先留下一句话讲的是孝顺多少情多少爱交给了儿和孙它顺着血脉流滚烫赤子心枝繁叶茂五千年骨肉情最真百善孝为先孝敬是根本天地恩情永难忘心中扎下根血脉流不断山河岁岁新中华孝道是美德传给后来人中华孝道作词/李俊伟作曲/王钧原唱/李昱和祖先留下一句话讲的是孝顺多少情多少爱交给了儿和孙它顺着血脉流滚烫赤子心枝繁叶茂五千年骨肉情最真百善孝为先孝敬是根本天地恩情永难忘心中扎下根血脉流不断山河岁岁新中华孝道是美德传给后来人百善孝为先孝敬是根本天地恩情永难忘心中扎下根血脉流不断山河岁岁新中华孝道是美德传给后来人中华孝道是美德传给后来人

百善孝为先孝敬是根本天地恩情永难忘心中扎下根血脉流不断山河岁岁新中华孝道是美德传给后来人祖先留下传家宝名字叫孝顺多少年多少代温暖过冬与春它沿着岁月走烙下中国印风风雨雨五千年从古传到今祖先留下一句话讲的是孝顺多少情多少爱交给了儿和孙它顺着血脉流滚烫赤子心枝繁叶茂五千年骨肉情最真百善孝为先孝敬是根本天地恩情永难忘心中扎下根血脉流不断山河岁岁新中华孝道是美德传给后来人祖先留下一句话讲的是孝顺多少情多少爱交给了儿和孙它顺着血脉流滚烫赤子心枝繁叶茂五千年骨肉情最真百善孝为先孝敬是根本天地恩情永难忘心中扎下根血脉流不断山河岁岁新中华孝道是美德传给后来人百善孝为先孝敬是根本天地恩情永难忘心中扎下根血脉流不断山河岁岁新中华孝道是美德传给后来人中华孝道是美德传给后来人

孝亲敬老歌词：李宝库 曲：孟庆云唱：刘一祯天底下 人世上 爹娘恩深似海洋从小懂得孝父母 长大报国好儿郎烛光照 闪闪亮 育我青春好时光传道授业解疑惑 滴滴师恩记心上日出东方好辉煌 黄河入海万里长中华孝道传千古 千古中华礼仪邦先栽树 后乘凉 长者恩德不能忘老吾老及人之老 春风化雨暖心房乌鸦反哺拳拳意 羊羔跪乳意长长爱父母敬师长 人伦道德第一桩日出东方好辉煌 黄河入海万里长人人捧出心中爱 中华孝道放光芒中华孝道放光芒

孝亲敬老歌李宝库 词孟庆云 曲天底下，人世上，爹娘恩深似海洋，从小懂得孝父母，长大报国好儿郎。烛光照，闪闪亮，育我青春好时光；传道授业解疑惑，滴滴师恩记心上。日出东方好辉煌，黄河入海万里长。中华孝道传千古，千古中华礼仪邦。先栽树，后乘凉，长者恩德不能忘，老吾老及人之老，春风化雨暖心房。乌鸦反哺拳拳意，羊羔跪乳意长长；爱父母敬师长，人伦道德第一桩。日出东方好辉煌，黄河入海万里长。人人捧出心中爱，中华孝道放光芒。

天底下，人世上，爹娘恩深似海洋，从小懂得孝父母，长大报国好儿郎。烛光照，闪闪亮，育我青春好时光；传道授业解疑惑，滴滴师恩记心上。日出东方好辉煌，黄河入海万里长。中华孝道传千古，千古中华礼仪邦。先栽树，后乘凉，长者恩德不能忘，老吾老及人之老，春风化雨暖心房。乌鸦反哺拳拳意，羊羔跪乳意长长；爱父母，敬师长，人伦道德第一桩。日出东方好辉煌，黄河入海万里长。人人捧出心中爱，中华孝道放光芒。 楼主看下是不是这首歌词，是的话，请采纳~

孝亲敬老歌李宝库 词孟庆云 曲天底下，人世上，爹娘恩深似海洋，从小懂得孝父母，长大报国好儿郎。烛光照，闪闪亮，育我青春好时光；传道授业解疑惑，滴滴师恩记心上。日出东方好辉煌，黄河入海万里长。中华孝道传千古，千古中华礼仪邦。先栽树，后乘凉，长者恩德不能忘，老吾老及人之老，春风化雨暖心房。乌鸦反哺拳拳意，羊羔跪乳意长长；爱父母敬师长，人伦道德第一桩。日出东方好辉煌，黄河入海万里长。人人捧出心中爱，中华孝道放光芒。

孝道行天下 - 金霖 作词 : 杨启舫 作曲 : 付林 等明天 等未来 等长大 等到日子兴旺发达 等年节 等空闲 等放假 等到孩子当了爸妈 父母恩 养育情 天之大 尽孝需要及时出发 光阴不能等 青丝添白发 想尽孝时父母又老了 从冬忙到夏 总能想起家 行囊背起 几次又放下 儿行千万里 父母都牵挂 寸草悠悠 春晖放光华 诗书继世久 礼乐能传家 百善人间 孝道行天下 爸爸辛苦啦 奶奶请喝茶 我是你们开心的小花 一撇又一捺 擎起一个家 传承孝道 亲情满中华 孝敬老人 爱心无价 中华孝道行天下 尊老爱幼 承上启下 中华孝道行天下 孝敬老人 爱心无价 中华孝道行天下 尊老爱幼 承上启下 中华孝道行天下 孝敬老人 爱心无价 中华孝道行天下 尊老爱幼 承上启下 中华孝道行天下 行天下

天底下，人世上，爹娘恩深似海洋，从小懂得孝父母，长大报国好儿郎。烛光照，闪闪亮，育我青春好时光，传道授业解疑惑，滴滴师恩记心上。日出东方好辉煌，黄河入海万里。中华孝道传千古，千古中华礼仪帮。先栽树，后乘凉，长者恩德不能忘，老吾老及人之老，春风化雨暖心房。乌鸦反哺拳拳意，羊羔跪乳意长长;爱父母，敬师长，人伦道德第一桩。日出东方好辉煌，黄河入海万里长，人人捧出心中爱，中华孝道放光芒。

这些东西咱们不怎么懂，建议不要尝试了，可能有一些人，会利用您的好奇，给您传送文件木马程序，使得您电脑出问题建议使用腾讯电脑管家全面的保护一下吧 依托小红伞(antivir)国际顶级杀毒引擎、腾讯云引擎，鹰眼引擎等四核专业引擎查杀能力，病毒识别率提高30%，深度根除顽固病毒！全方位保障用户上网安全。管家云引擎、管家自研引擎、金山云引擎、Avira引擎，以及管家系统修复引擎，完美解决杀毒修复问题！！希望可以帮到您了

境内并购贷款不得支持以下续贷相关类型的收购。日前银监会正式发布《商业银行并购贷款风险管理指引》，允许符合条件的商业银行开办并购贷款业务。这不但意味着金融"国九条"中明确提出的"通过并购贷款等多种形式，拓宽企业融资渠道"在短短一周内便得以落地生根，更意味着，国内商业银行将可凭借新规所"贷"来的话语权，所谓并购贷款，是指商业银行向并购方企业或并购方控股子公司发放的，用于支付并购股权对价款项的本外币贷款。而根据中国人民银行1996年制定的《贷款通则》，银行贷款是禁止流入股权领域的。在过去12年间，并购贷款是非法的直至12月3日金融"国九条"出炉，才明确地在第五条中首次提出创新融资方式，通过并购贷款、房地产信托投资基金、股权投资基金和规范发展民间融资等多种形式。相关知识：由于不同并购项目投资回报期各不相同，部分并购项目整合较复杂，产生协同效应时间较长，因而适度延长并购贷款期限。中国银监会发布《商业银行并购贷款风险管理指引》，将并购贷款期限从5年延长至7年。商业银行并购贷款管理办法第一章总则第一条为规范商业银行并购贷款经营行为，提高商业银行并购贷款风险管理能力，加强商业银行对经济结构调整和资源优化配置的支持力度，促进银行业公平竞争，维护银行业合法稳健运行。以上内容参考：百度百科--并购贷款

小学英语教师个人研修计划2022篇1 一、发展目标 教室教学形成自己的独特风格。年内，完成一个课题研究，论文争取在县级以上获奖或公开发表一篇，力争成为一名优秀的英语教师。 第一阶段：内功，树立终身学习的观念;努力学习英语专业知识，提高自己的`听说能力，认真阅读有关书籍，提高英语教学理论水平和教学技能。 第二阶段：形成自己的教学风格，所写论文、案例至少有一篇在县级或以上获奖，力争成为英语教学能手。 第三阶段：通过探索、研究，成为一名研究型和发展型的教师。 二、研修目标 1、进一步研读《英语课程标准》，深入理解、掌握新课程的基本理念。 2、学习新教材，走进新教材，把握教材的特点。 3、结合学情，探索英语教学的有效途径，提高教学质量，培养学生学习英语的兴趣。 4、探索适合学生运用的教学方式，使学生更加愿学、乐学。 5、更好地运用多媒体教学，以突出重点，突破难点。 三、发展措施 1、主动参加各种教科研活动和专业知识的培训，提高自己的英语水平和自身能力。 2、平时多抽时间研读教育专业杂志等有关书籍，钻研新教材和教法，让丰富的理论支撑教学活动。计划读一些教育专著，将理论与教学实践结合起来。 3、多参加听、评课活动，多参与小学英语qq群，与同事及时进行交流学习别人先进的教学方式，努力形成自己的教学风格。 4、及时进行教学反思，撰写教育随笔和教学反思，加强课题研究和论文写作，争取年内有一篇论文或案例在市级以上获奖。 5、发挥好帮带作用，利用课余时间多听其它教师的课，通过自评互评，实现共同的提高。 6、主动参加教师教室大比武活动，在活动中得到提高。 我始终相信一句话：用心，没有做不好的事!只要我用心，有不足就学习，有困难就探索，我相信自己可以做好每一件事情! 小学英语教师个人研修计划2022篇2 一、学生情况分析 我校三年级的学生没有基础。他们思维活跃，模仿能力和记忆力较强，所以应针对不同的学生进行分层次教学，会达到预期的效果;四五年级学生基本掌握一定的英语日常用语，具备一定的英语基础，因此对他们而言，英语基础知识需要继续深入的渗透，把重点放到听、说、读、写的要求上。扩大学生对西方国家了解的知识领域，充分发展学生在生活中使用英语的能力和习惯。 二、教学要求和目标 1.使学生获得一些英语的感性知识，激发学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度。掌握基本的英语交际用语，培养学生初步运用英语进行交际的能力。 2.培养学生一定的语感，打下良好的语音、语调和书写基础。 3.培养学生学习英语的自觉性，养成良好的学习习惯。 4.掌握基本英语交际用语，使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力。 5.遵循英语教学规律，寓思想教育于语言教学之中，促进学生良好品德的形成。适时介绍中外文化差异，尽力使学生感兴趣。培养学生创新精神和实践能力，努力为学生的终身发展奠定语言基础和思想基础，并为进一步学习打下基础。 6.在学习课本知识的同时，加强英语知识的拓展、延伸、加深。 三、教学重点 1.能按四会与三会要求掌握所学单词。 2.能按四会要求掌握所学句型。 3.能在情景中熟练的运用所学的四会句子。 4.能在图片、手势、情景等非语言的提示下，听懂清晰的话语与录音。 5.培养良好的书写习惯，能做到书写整洁、规范。 四、教学难点 低年级：养成良好的听英语、读英语，说英语的习惯，能自觉的模仿语音、语调，逐步培养语感。 高年级：掌握基本英语交际用语，培养学生对英语的观察、记忆、思维、想象和创造能力。培养学生预习的习惯，能够把不懂的词标记出来。在课堂能够认真听讲随时记笔记。 五、方法措施 1.备课 认真备课，钻研教材，进行课堂的有效教学，提高课堂效率，做到当堂内容当堂掌握。 2.上课 (1)创新运用各种不同英语教学法来辅助教学，如：情景教学法、直接教学法，并开展一些有趣的活动、游戏，让学生在轻松的氛围中学习英语。 (2)创设英语情景和环境，使学生们在一定的英语语言环境里习得“第二语言”。做到“生活中有英语，英语中有生活”。 (3)鼓励学生大胆说英语，肯定他们的进步(尤其是英语基础不好的学生)，树立学生的信心，培养学生朗读和书写的习惯。 (4)注重教材的灵活性和可操作性，以满足不同层次的学生的需求。帮助英语基础不好的学生，提升英语基础好的学生。 (5)多教授chant和歌谣或小故事等促进学生多单词和句型的记忆。充分利用教科书中的课文创设栩栩如生的情景，如打电话、购物、生日聚会、野餐、旅游、问路、看病等，为学生提供使用英语进行交流的机会。 (6)鼓励学困生。我们英语老师最头痛的是学困生队伍越来越壮大，因此我们要鼓励学困生，善待学困生，纠正学困生的错误观念，让他们知道自己能行，鼓励他们去追求。在课堂上，要多用鼓励性的语言，要掌握评价的艺术，保护后进学困生的自尊心，发现他们的优点与长处，让他们尽情发挥。教师要耐心帮助他们，以自身的人格魅力去影响和感化他们，从而提高教学质量。 3.作业 精心选编作业，题量适当，针对学生的学情分层布置，指导学生认真、独立完成作业;作业批改、反馈应及时，适当结合面批，做到表扬鼓励和严格要求相给合，使学生养成良好的作业习惯;作业评定采用等级、语言评价等多种形式;作业形式多样化，采用口头与书面、课内与课外相结合的方式，三年级课外作业以磁带跟读、听说模仿为主，四五年级在听说朗读的基础上，加强读写练习。 小学英语教师个人研修计划2022篇3 一、研修目标： 1、进一步研读《英语课程标准》，深入理解、掌握新课程的基本理念。 2、学习新教材，走进新教材，把握教材的特点。 3、结合学情，探索英语教学的有效途径，提高教学质量，培养学生学习英语的兴趣。 4、探索适合学生运用的教学方法，使学生更加愿学、乐学。 5、更好地运用多媒体教学，以突出重点，突破难点。 二、研修方式： 1、专题培训 交流研讨、 教学设计 、说讲评课等形式，将培训学习与自己的教育教学实践紧密结合起来。 2、专题总结 结合自己的教学实践和教学经验，对以优化教学过程的基本原则、培养学生创新思维习惯和学习能力的教学模式、及对英语教学资源的有效开发的研究等方面进行探索和专题总结。对其他教师的专题总结、论文、教案等进行分析与系统整理。 3、网上学习 充分利用我校网络资源优势，在网上查找所需学习资料，进行互相学习和交流。 三、研修内容： 1、师德教育 学习教师张丽丽的感人事迹，不断反思自身教育教学行为，提高师德修养，完成一篇500字以上的学习体会。 2、新课程 按时参加市、区、校组织的新课程专题培训，在集中培训认真记录，深入反思，加强与同伴的互助交流，不断提高新课程意识和实践能力。在关注学生发展的同时，更关注自身的发展，成为能适应新形势，具有创新精神，在教育中充分发挥自身潜能的现代型教师。 3、教育技术能力 积极参加市、区、校组织的教育技术能力培训，不断提高自身的信息素养。本学期力争用课件大师技术制作2个课件。 4、中小学教师心理健康教育 自觉学习教师心理、心理健康与心理保健方面的知识，开阔心胸，缓解职业压力，使自己保持身心的健康，更好的工作，更好的生活。本学期要完成一篇学习体会。 5、学科专题 以自主学习为主要方式，拓展英语专业知识，加速知识更新。加强专题研究的自觉意识，在不断的学习充电和行动研究和实践应用中提高专业化成长的速度。 四、月研修计划： 9月： 1、制定一份个人研修计划。 2、按时参加市、区、校的研修培训。 3、参与组内教研，分析教材结构、目标、重难点。 10月： 1、学习一篇心理保健方面的文章。 2、参与组课题研究。 3、自主学习英语专业知识。 11月： 1、按时参加市、区、校的研修培训。 2、积极参与组课题研究，执教一节新课程研究课。 3、自主学习一位仁爱之师的事迹，写一篇学习体会。 4、自主学习英语专业知识。 12月： 1、按时参加市、区、校的研修培训。 2、积极参与组课题研究。 3、自主学习英语专业知识。 小学英语教师个人研修计划2022篇4 一、指导思想： 本学期英语教学仍将坚持以“科学发展观”和《小学英语课程标准》为指导思想，立足我校实际，以校本研修为主平台，以“如何让学生用活目标语言”和“优化设计，提高学生的语言运用能力”为主题，立足课堂教学，努力提高学生的素质水平，促进我个人与学生的共同发展。 二、个人研修目标与要求： 1、以新的教育理念为指导，以课程改革重点，以促进师生共同发展为目的，以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实践中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上。 2、通过学习校本课程，使自己成为一名精通教学业务，了解学生个性，能够实施人文关怀和科学教育的勤学习、善思考的新型教师。 3、积极参加学校组织的课题研究，提高教育教学科研意识和能力，努力争做反思型、研究型和学者型教师，为学生做好榜样。 4、加强自身的师德修养，争做具有强烈的事业心，崇高的使命感，乐于奉献，勇于吃苦，勤洁廉正的教师。 5、树立终身学习的理念，不断学习，不断提高自己的文化底蕴、理论水平和实践能力。 6、结合教学实践，把个人校本研修工作做好，从而为整个学校的校本研修而努力。 三、学习内容： 1、听评课，在学校有计划的安排下认真听课、评课。对象以本校教师为主，本学期至少听20节课。 2、英语新课程标准。以“分层教学”为具体研修内容，积极与同事交流研讨，力争在提高自己教学能力的同时也大面积提高学生的成绩。 3、广泛地阅读各类有益的书籍及报刊，例如：每期订阅有关英语教学方面的报纸报刊，细读“英语新课程标准”，并作好教学随笔。 4、认真研究教材教法，认真写好教学设计。 四、活动与实施： 1、加强学习，提高意识。认真参加学校组织的业务学习和政治理论学习，全面贯彻《英语学科教学常规》，提高自身常规意识。 2、抓住随堂听课的有利时机，广泛听取反馈意见并积极改进，争取逐步形成自己的教学特色，提高40分钟的教学质量。 3、学习教材、理解教材、探索教法。对课堂教学过程中出现的新问题，做到及时研究解决，不断积累课改工作经验。 4、利用网络进行学习与交流。利用网络学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构和思路水平，并要求自己每个学期制作不少于2节的课件。深化反思教研活动，范围包括：课堂教学反思、课前和课后的反思，不少于16节。 5、树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。 6、认真做好每天的教学后反思，得出成功经验和存在问题。 教师的自身发展不仅是学校教育质量的基本保证，更是学校教育内涵不断提升的动力之源。而校本研修为教师的专业化发展搭建平台，根据学生实际，探究和改进教学方法，解决在课堂教学实践中遇到的问题。所以，我们要遵守学校的安排，积极参加教研组活动，积极参与校本研修，和同行们共同学习，共同提高。 小学英语教师个人研修计划2022篇5 一、指导思想 扎实开展“理解教材、科学设计、落实目标”为主题的系列化研修活动，围绕“教师研修、教学常规建设、综合实践活动和校本课程开发”等工作，借助校本网络研修和区域协作研修的平台，使师生在活动中学习，活动中成长，活动中提高。 我们将强化校本培训，引导教师增师识、强师能、修师德，努力建设学习型团体、敬业型集体、研究型群体，造就一支素质较高、结构合理、充满活力、可持续发展的教师队伍，努力探索学法、构建求实创新和谐的课堂。以提高教育质量为中心，全面实施素质教育，全面推进新课程改革，打造岳林教育特色品牌。努力造就适应新课程改革需要的教师队伍，促进教师专业发展，高质量完成上级的各项工作任务。 二、具体工作及措施 1.加强新教师培训工作、名 师带徒活动和领雁工程活动。配合市教师进修学校做好新教师的继续教育工作。根据进修学校要求，期初学校将举行全体教师教材解读考试，6月底xx届新教师、名 师带徒学员、教研组长进行一次学科专业知识考试，主要考教材体系解读和小学专业知识。明年全体教师要考，主要考中考内容。 2.进一步加强教研组建设，继续规范领导蹲点教研组工作，协助组长搞好教研组组风建设，提高研修活动实效。学校对教研活动的出勤进行不定期检查，同时各组加强出勤的互查，检查结果计入教研组和年级组考核分。我们英语教研组的蹲点领导为林兴锋。 3.继续做好师徒结对活动：我组是沈萍萍——江雪霞结对，学校要求结对的师徒在本学期做好以下工作：读书笔记6则，师傅上课1节由徒弟记录，徒弟上课2节由师傅记录，徒弟教学论文(随感)1篇张贴在登记表上。学校在期末进行检查。 4.校本研修以“理解教材、科学设计、落实目标”为主题开展系列活动。紧紧围绕“一个主题，四个阶段”，教学设计包括教学内容的设计、教学过程(学习过程)设计、教学环节设计，也就是从上学期的解读教材上升到本学期的如何科学设计及落实目标这一技术层面上来。这学期，我们将对课堂观察技术进行提升，在上学期对课堂观察初步研究的.基础上，对观察表的设计进一步进行细化，力求围绕研讨的主题，使每位组员有事可做，有问题可想。开展教学研讨活动做到有重点、有目的、有针对性，抓好教学研讨的质量。在集体备课的基础上，确定由沈萍萍和江雪霞两位老师执教。 5.做好研修档案管理。 (1)做好教师个人业务发展档案袋的相关内容。 (2)根据四个阶段将研修材料整理得系统、具体。每个阶段都留下书面痕迹，做到主题明确、注重过程、人人参与、强化实践、研讨、反思、总结，每次活动的记录要及时、清楚。 (3)根据教研室精神，研修材料要用电子文档保存，每位教师每次活动资料要用电子文档存入组长文件夹。 6.参加奉化市小学优质课评比。4月份，将进行市优质课评比，我们英语组将选送沈萍萍老师参赛。我们组将全力帮助她积极准备，力争好成绩。 7.配合学校进行“怎样写得精彩”系列活动，安排2次讲座2次案例(论文)撰写。第3周是名 师讲座如何撰写案例，全体教师参加。第4周是教师撰写学科案例，分三个层次， (1)45周岁以上教师不作要求。 (2)根据进修学校通知，语文侧重“教学常规”的研究，我们组由蒋幼敏老师参加市里的比赛。在撰写期间，要充分发挥教研组的力量，给予帮助，争取获得好的成绩。 (3)其余教师每人一篇，字数不限，不能抄袭。第14周是名 师讲座如何撰写论文，全体教师参加。第15周是教师撰写论文，举行一次论文比赛，题目自定，45周岁以下教师参加。下半年市教研室将举行学科论文比赛，力争有多篇学科论文获奖。 8.加强教学常规——教师的集体备课，是研修主题中“科学设计”的重要一环，集体备课要以教师独立备课为前提，强化教研组、备课组的备课，注意集体备课的程序，市教研室将到学校调研集体备课情况，综合学科以学科组为单位进行，由学科组长精心准备，梳理全册教材，每位教师制定一份学科 教学计划 。 9.根据教育局要求，50周岁以下教师一年内人人上一节公开课，提高公开课听课率。每位教师每学期至少听课8节，除了完成相应节数的听课，要求教师在每次听课后在听课本上起码评课两点，期末教导处检查。50周岁以下教师自己调课参加教研室组织的城区教研活动。选派教师出奉化学习、培训，回校要求写学习汇报材料，并利用校本培训时间对全体教师进行培训，传达学习精神。 10.加强学校e环境建设，根据校园网所分栏目，组织教师正确上传文章，及时更新信息。要提高校园网的互动性，积极推出教学论坛、教育博客等互动性栏目，提高校园网的点击率、利用率。抓好教师一月一上传制度，把好上传文章的质量关。 小学英语教师个人研修计划2022篇6 一、指导思想 通过学习“新理念、新课程、新技术和师德教育”，全面提高自身素质，使自己具有现代教学理念，以提高教师综合素质为前提，开展个人研修。 二、研修要求 1、提高自身素质。 具有高尚的道德情操，远大的理想和抱负，敬业爱岗，任劳任怨，淡泊名利、不求索取，把提高自身修养作为第一研修内容，从小事做起不断进取，超越自我。 2、加强理论学习。 通过参加集体学习及自学等方式认真学习新理念，及时把握课改的前沿信息，并努力运用于课堂教学实践之中。 3、立足常规教学。 潜心钻研本学段教材，以上好每一节课为前提，不断总结和反思自己的课堂教学，逐渐突显出个人的教学风格和教学特色。 4、注重经验积累积极撰写 教学反思 、案例和论文，将教学过程中的点滴感悟记录下来。 三、研修措施 （一）积极参加教师集体学习活动。 1、认真参加每周一次的教研活动，做好学习笔记，与其他教师主动交流。 2、积极参加教研室组织的公开课听课、评课的活动。 （二）多读对自己有用的书，进行读书研习。 广泛阅读各类书目，可以充实、更新自己的专业知识，领悟生活化、情境化课堂教学的真谛，提高自己的教学水平。同时，注意多钻研、勤思考，将自己的教育教学实践与理论结合起来，在总结和反思中来形成自己的教学风格。积极研读《小学英语新课程标准》和有关高效课堂范式的视频，深入理解、掌握新课程的基本理念，及时更新教育理念。 熟悉教材，梳理每篇课文语言文字训练点。 （三）虚心向他人请教，取人之长，补己之短，进行教学研讨和提升。 目前进行的新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的锻炼机会。我将积极向同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，虚心向大家学习。积极参加校内校外的教研活动，平时就当天发生的教学突发事件，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。在实践中提高自己的教学能力。 （四）加强教育教学研究，做创新型的教师。 在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思，争取每学期都能有两篇质量较高的反思和教学设计。同时，还要坚持每天都有点滴收获，每月都能写一篇较高质量的教育教学论文。并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动，提升教学研究能力。 （五）乐于动笔，提高教育科研水平。 面对自己将来的工作，我充满了信心，也有许多美好的设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作，在实践中不断积累经验，促使自己尽快成长起来。走进学生心灵，创造多彩人生，学习，再学习，在学习中不断超越自己。

股市和任何其他市场一样，是由买卖双方构成的，有的人想买，有的人想卖，这样就有可能达成交易，才能成其为市场。和其他市场不同的是，在这个市场上同一个人往往又买又卖，每一个手持现金和股票的人，只是因为对后市的发展看法不同，才有时买入股票，有时卖出股票。为了要说明是买入股票的人多，还是卖出股票的人多，就对这两种人加以区别，分别称之为多头和空头: 多头： 指看好后市的人，他们现在买入股票以待日后股价上涨时抛出。 空头： 指看坏(淡)后市的人，他们现在售出投票以待日后股价下跌时再行买入。而把对之有利和不利的消息分别称之为利多和利空： 利多(利好)：指对多头有利，刺激股价上涨的消息。 利空：指对空头有利，刺激股价下降的消息。 股市就是多头和空头这两种人斗争的结果。如果在一段时间内，多头占了上风，就是说，看好后市的人多，于是有更多的人买入股票，而卖出的人少，股价就逐步上升了。但是多头和空头并不是一成不变的，随着股价的上升，多头也会成空头，也就是说，看好后市的人逐渐减少，而看坏后市的人逐渐增加，直到股价涨到某一个位置后，大多数人都认为股价不会再上升了，他们都准备卖出自己的股票，我们就说空头占了上风，股价也就随之开始下降了。随着股价的下降，空头也会变成多头，也就是说，看好后市的人又逐渐增加，而看坏后市的人逐渐减少，直到股价跌到某一个位置后，大多数人都认为股价不会再下降了，他们准备买入股票，也就是说多头又重新占上风了，股价又开始逐步上升。这样就完成了股市的一个循环，或者说是股市中的一个波浪。 我们把股市中的上升阶段和下降阶段分别叫做牛市和熊市： 牛市：指股票市场前景看好，股价不断向下跌，像牛抬着头向前冲顶。也叫多头市场。当然，这里牛市和熊市都是就一个比较长的时期来说的，至少也要有几个月的时间，主要是用来描述一种长期趋势。而在股价上升的牛市中，特别是上升了一段时间后，也同样可能有股票的短期下跌，人们称之为回档；而在股票下跌的熊市中，经过一段下跌之后，也可能有股票的短期上升，人们称之为反弹。 如果在长期牛市或者长期熊市之后，这种回档或者反弹达到一定的强度，使得股价从多头转入空头市场或者从空头转入多头市场，人们就称之为反转。 也有时，股价在一个比较长的时间内趋势不明显，看不出股价是要往上还是往下走，而是停在某个小区间内上下波动，人们管这种时候叫做盘整(盘局)。一旦股份从盘整转入多头或空头市场，就称之为突破。 当多空双方分歧大时，成交的数量就大，说明斗争激烈。多方力量大，股份上升就快，空方力量大，股价下降就快。 每个人的个性不同，操作风格也会不同，找准一条适合你自己的投资之路，非常重要！建议新手不要急于入市，先多学点东西，可以网上模拟炒股（推荐游侠股市）先了解下基本东西。在股市上人们常用一些形象化的语言来称呼买卖股票： 吸货：指买入股票。 出货：指卖出股票。 建仓：指买入股票。 持仓：指手持股票不买也不卖，待机行事。 斩仓：指将股票赔本卖出。 空仓：指将股票全部抛出。 人们用“人气”这个词来形容买卖股票市场的兴旺程度，我们可以把它理解为有意参与买卖股票的人的多少以及买进股票的意愿强烈与否。 股市的每一次较大或较长时间的升跌之后，随之而来的是它的反向运行。也就是说，原来上涨的股市要下跌，而原来下跌的股市要上涨。或者整个股市的变化虽然不大，但某一只股票也会从原来股价上升变为股价下跌，或者从股价下跌变为股价上升。这样每一次当股价从最高点向下落时，都会有人手持股票而无法以原价或比原价高的价格卖出；而当股价从最低点向上涨时，也会有人手持资金而无法买到价格较低的股票。我们把前面一种现象称为套牢，后面这种现象称之为踏空： 套牢：指买入股票后股价下跌，如卖出将会赔本，这时持股人便不愿认赔卖出，而是持股等候股价再次下升。 踏空：指由于股价上扬而使持币者未能买到低价股。 有时也称资金在手而未能买到低价的股票为空头套牢或资金套牢，而把前一种套牢称为多头套牢或股票套牢。 解套：股价回升而使被套牢的人能将股票不赔本卖出。 股市虽说也是一种市场行为，股价的高低反映了供求关系，当供大于求时股价就下跌，反之就上升。但是它又有着极强的人为色彩，这是因为股市上存在着不同的客户，而每个客户又同时进行买卖两种行为，所以这个上的供求关系中常常有着很大的虚假因素。为了说清楚这个问题，我们要把股民进行区分： 散户：资金少，小量买卖股票的普通投资者。 大户：手中有较大量资金，对股市大量投资，大批买卖股票的投资者。 机构：从事股票交易的法人如证券公司、保险公司之类。 庄家：指有强大实力，能通过大量买卖某种股票而影响其价格的大户。 主力：指有极强实力，能通过大量买卖股票而影响整个股市的股价的特大户。但实际上主力往往是若干庄家的联合行动，由其合力造成对市场的影响。 我们也可以简单地把股市上的各种力量理解为两方，一方是企图操纵股市波动的庄家或主力，常常由某些机构组成；另一方则是跟风的普通股民。庄家或者主力买卖股票时的方法和我们普通股民完全不同，因为同是搏取差价，而他们手持的是成千万、上亿的资金，如果他们买入某种股票时一次投入的资金太多，就会使股价上升太快，而原来愿意以较低价格卖出的人也会要按抬高的价格来卖出，这样就无法达到他们买入较低价格股票的目的了。所以他们在一开始买入时，总是在买进股票的同时又以更低和价格卖出一些股票，使股价无法上升。等他们已经买进足够多的股票，或者说手里握有足够多的筹码时，就开始拉抬股价。他们投入资金使股价节节上升，从而吸引更多的人愿意来购买这种股票。为了使这种股价上升得更“合理”，一开始时他们就要选择那些有潜力有题材的股票，这时更要煽风点火，火上加油。直到这种股票和价格上升到某个高度，市场的交投也充分活跃时，他们在卖出自己的股票，我们称之为“派发”。在这个时候，为了保持股价不下落，同时造成市场活跃的假象，他们在卖出股票的同时又买入部分这种股票，我们称之为“对倒”。因为买卖双方都是同一家，所以他们并没有什么损失，但是吸引来大量的跟风者。这时我们会看到买卖该种股票的人非常踊跃，但股价却不升反降。等庄家出货出的差不多了，就把手中的筹码一股脑抛出，这时我们就会看到股价一个劲地往下跌，止也止有住。这种情况我们管它叫“跳水”，指由于庄家抛售出而使股价一路下跌。 这就是庄家操纵股价的三部曲： 1、压低价格，暗中吃进； 2、煽风造势，哄抬股价； 3、高价抛售，获取差价。 了解庄家操纵股的手法，是理解整个股市价格波动的关键所在。只有认识了这一，我们才不会盲目跟风，随时在波澜起伏的股市保持清醒的头脑。 “炒股”这个词实在是非常生动贴切地描述了股票买卖是的这种现象。正是在众多庄家带领下，将股价“炒”得越来越高，不断升温。而我们要想在这个市场越热，头脑越要保持冷静清醒，不被各种假象所迷惑。

青少年叛逆时间，我觉得从13岁到18岁之间是比较厉害的

满江红·写怀文/岳飞怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切！、靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。古代最经典的十三首爱国诗词！春望文/杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。古代最经典的十三首爱国诗词！过零丁洋文/文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。古代最经典的十三首爱国诗词！江城子·密州出猎文/苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

1.目的不同民族班是专门针对民族地区干部或学生单独组班教学的一种教育形式，其目的是培养少数民族知识分子。而预科班的目的是对未能达到大学入学标准的人进行高中知识补习，夯实基础。2.降分幅度不同一般来说，预科班的降分幅度要比民族班的降分幅度大。民族班和预科班都招收同批录取最低控制分数线上少数民族聚居地区的少数民族考生，区别就是生源不足时预科班降分幅度可以大于民族班的降分幅度。3.填报录取不同民族班志愿随有关学校本、专科普通类专业一同填报；预科班志愿随有关院校本、专科普通类相应批次对应的预科志愿栏填报。民族班志愿与同批次普通志愿一起投档；预科班志愿在普通专业志愿投档后按预科志愿投档。4.学制不同民族班的学制和本科（专科）的学制相同，一般为三到五年，和普通大学生一样；预科班学制为一到两年，集中进行预科阶段的学习。

感恩句子语录汇总如下1、感谢你一直在我身边，让我知道什么是幸福。2、幸福，是有一颗感恩的心。3、感恩你的相伴，相守，愿我们年年岁岁都如初。4、清淡的茶水，就是我们的爱，开始没有什么，后面的香气才浓。5、最简单的幸福，其实就是爱的人能陪在身边。6、牵我的手，我不要天长地久的承诺，我只要你每天都属于我。感恩每一天。7、常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀念那些有恩于我们却不求回报的一个人。8、凡事要学会感恩，懂得感恩。一个真正明白感恩的人，他会很幸福，他会知道世界上的幸福如此简单。9、存一颗感恩的心，去看待我们正在经历的生命、身边的生命，悉心呵护，使其免遭创伤。10、感恩为幸福之首，是因为不知道感恩的人，永远就不会幸福。11、幸福就是牵着一双想牵的手，一起走过繁华喧嚣，一起守候寂寞孤独。12、谢谢你曾经给过我的，哪怕这幸福的代价是那么大，大到头破血流我会永远真惜这一段感情，珍惜这一段记忆，谢谢你为我做过的一切！13、幸福其实很简单，也就是两个字：自然。这世界上，有一种心情叫承重，举得起放得下的叫举重，举得起放不下的叫负重。14、看着你每天总是忙碌的做着饭，我的心中总是暗暗的欣慰，感谢有你真好。15、最大的幸福莫过于这几件事：有人信你，有人陪你，有人爱你，有人等你。16、所谓幸福，是有一颗感恩的心，一个健康的身体，一份称心的工作，一位深爱你的爱人和一帮值得信赖的朋友。17、手牵手一起看海，背靠背一起怀念，有你，真幸福……18、常怀一颗感恩的心，这个世界在我们眼中就会变得愈加美好。19、无论将来如何，我都要感谢你，感谢你在我的生命中带来了美丽、快乐，感谢你给我永远珍视的记忆。在这个本身就值得感谢的日子里，想对你说：我们要幸福每一天！20、总是在最不合适的时间遇到最合适的人，感谢你让我感到幸福。

特点

月工作总结报告怎么写 这个要看你平时工作有没有记录的习惯。我的工作总结一般先是看下每日的工作内容，然后把重要的事情汇总，总结。 思路是，按照上个月的工作计划汇报完成情况，再增加计划外的工作总结，然后是工作中发现的问题，整改思路，最后是总结心得和下月的一些重要工作计划。 工作总结怎么写？ 说下简单写法：一段：一般都是概括性的话语。比方说来单位多久了，单位给你什么感觉，领导如何关心之类的。 二段：写下在这个阶段里的工作情况，学了什么，做了什么，完成了什么，什么地方做的好，什么地方做的不好，什么地方又存在着问题。如此云云。三段：写下接下来的工作打算，可以是具体计划，也可以简单地表下决心。没时间写的话，可追问或者私信。 怎样写员工月度总结 所谓月度总结，就是对一个月具体工作的总结，需要注意一下几个方面 1， 你干了什么，本月计划完成了多少 2， 你学到了什么，在什么方面做的不好，可以改进 3， 接下来有什么挑战需要去面对 4， 可以写一下下个月的计划 望采纳， 谢谢 月工作总结心得怎么写 月工作总结心得，首先写这一个月的工作完成情况，完成了哪些工作？取得了怎样的成绩？然后再写哪些工作工作没有完成或者哪些工作做的不好？产生的原因是什么？然后接着写下一个月的计划和打算，针对上个月的情况，该如何进行处理？新的工作如何进行开展？ 一个月的总结怎么写 月度工作总结的基本格式 月度工作总结的格式,也就是总结的结构,是组织和安排材料的表现形式.其格式不固定,一般有以下几种: 1.条文式 条文式也称条款式,是用序数词给每一自然段编号的文章格式.通过给每个自然段编号,总结被分为几个问题,按问题谈情况和体会.这种格式有灵活,方便的特点。 2.两段式 总结分为两部分:前一部分为总,主要写做了哪些工作,取得了什么成绩;后一部分是结,主要讲经验,教训.这种总结格式具有结构简单,中心明确的特点。 3.贯通式 贯通式是围绕主题对工作发展的全过程逐步进行总结,要以各个主要阶段的情况,完成任务的方法以及结果进行较为具体的叙述.常按时间顺序叙述情况,谈经验.这种格式具有结构紧凑,内容连贯的特点。 4.标题式 把总结的内容分成若干部分,每部分提炼出一个小标题,分别阐述.这种格式具有层次分明,重点突出的特点. 一篇总结,采用何种格式来组织和安排材料,是由内容决定的.所选结论应反映事物的内在联系,服从全文中心。 上个月工作总结怎么写 责任心与管理的重要。 没有范文。 以下供参考， 主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。 工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。 所以应该写好几点： 1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事 3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了 4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识 5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考： 总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。 总结的基本要求 1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。 2．成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。 3．经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。 总结的注意事项： 1．一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。 2．条理要清楚。语句通顺，容易理解。 3．要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。 总结的基本格式： 1、标题 2、正文 开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。 主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。 结尾：分析问题，明确方向。 3、落款 署名与日期。 上月工作总结怎么写 主要写一下工作内容，取得的成绩，以及不足，最后提出合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。 总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以计划为依据，制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。 总结的基本要求 1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。 2．成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。 3．经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。 　　 今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等 总结的注意事项 1．一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。 2．条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。 3．要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。 总结的基本格式 1、标题 2、正文 　 　 开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。 　　主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。 　　结尾：分析问题，明确方向。 3、落款 　　署名，日期 回答问题不易，如能帮到你记得采纳我！ 一个月的工作总结怎么写 知不觉在公司已经有一个多月的工作时间，使我个人在工作中学到了很多的经验，从经历的每件工作中去总结工作经验，学习并且已经适应工作环境，并且考虑在我的工作中能够有一个新的工作创新，这是我个人成长中的一段宝贵的经验。 回顾这一个多月我个人的工作情况，特别是刚刚进入到这个工作环境的时候，说起来还真的有点不习惯，不过后来慢慢的自己也可以理解管理方面的要求。来到公司我主要从事的是单据管理方面的工作，提供一些报表数据，配合货品的收发。所谓单据主要是收货，以及在收货当中出现的一切连带问题。如：收货时出现的货品通知书，在验收货品时出现的货品短缺报告，以及仓库同事在提货当中发现的货品问题。单据的出货以及退货，出货方面主要是核对单据的数量，以及单据状态，提供送货方面的单据。在退货方面，主要注意客户退货到达仓库货品与单据的控制，查看退货单据的数量以及在系统中修改数量。 报表数据是仓库货品的发放数量及库存 ，反映出公司货品的一个生存状况。而货品的发放管理直接折射出公司的一个营销状态。在此期间特别要感谢同事对我工作方面的帮助，特别是刚刚进入工作时，自己对一些软件方面的应用不熟练，使自己的工作无法正常完成，在不断的学习中，使我自己有了很大的提高。在开始接触单据的时候，由于自己并没有经过公司方面的培训，只是大概方面的了解，偶尔也会出现一些问题，给公司的同事带来了一些不变，自己感到非常的抱歉。希望自己在以后的工作当中能够避免出现一些不必要的麻烦。 最后希望公司能够多提供一些内部员工培训的机会，不断提高员工的劳动技能，加强自身的管理，把公司的形象提升到一个新的层次，真正能做到公司口号的那样放飞梦想！ 创造梦想！ 呵呵 让你参考一下哦！ 月底工作总结怎么写 月底工作总结范文 1、概述。主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。2、成绩和缺点。月底工作总结的中心，总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。需要详细说明。3、经验和教训。对一个月以来的工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。4、未来目标。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。　　需要注意的是，月底工作总结一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。条理要清楚，主次有序。月底工作总结范文（1）　　X月份已经过去，在这一个月的时间中我通过努力的工作，也有了一点收获，我感觉有必要对自己的工作做一下总结。目的在于吸取教训，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信心也有决心把以后的工作做的更好。　　在过去的一个月，我的主要工作是负责营销策划方面的工作。这些工作主要包括：1、深入销售第一线，在销售现场了解客户的特点和需求，掌握客户的心理动态，找出客户最关心的问题。2、收集其他楼盘的宣传资料和报纸广告，掌握竞争楼盘的动向，了解其他楼盘的促销手段和销售措施。3、学习和观摩其他楼盘的促销活动，吸取别人成功的经验，以便为将来搞好公司的促销策划活动多做贡献。4、与策划公司对接，对其提交的策划方案根据实际情况提出修改意见供领导参考，……（具体工作内容 略）……　　经过一个月的学习产品知识，收取同行业之间的信息和积累市场经验，现在对本行业的市场有了一个大概的认识和了解。现在我逐渐可以清晰、流利的应对客户所提到的各种问题，准确的把握客户的需要，良好的与客户沟通，因此逐渐取得了客户的信任。　　在一个月的工作中，我通过实践学到了许多房地产的相关知识，通过不断的学习逐步提高了自己的业务水平。但是作为新人，我深深知道，自己经验还是相对欠缺的，需要不断的学习和磨练。因此，在新的一年里，我希望通过到销售第一线的不断学习和实践，在现场不断增加自己的经验和见识，争取使自己的业务水平提到一个更高的高度，为公司多做贡献。销售部：XXXX年X月X日月底工作总结范文（2）　　在过去的一个月中，中我通过努力的工作，在销售岗位得到了很多切实的也收获，现在我就对自己的工作做一下总结。　　我于X月进入市场部，主要是以电话业务为主、网络为辅助开展工作。为建立信任的关系，与每个客户进行交流、沟通。让其从心底感觉到我们无论何时都是在为他们服务，是以帮助他们为主，本着“我们能做到的就一定去做，我们能协调的尽量去做”的原则来开展工作。这样，在业务工作基本完成的情况下，不仅满足他们的需求，得到我们应得的利益。而且通过我们的产品，我们的服务赢得他们的信任。取得下次合作的机会。　　在不断的学习产品知识和积累经验的同时，各组员的能力，业务水平都比以前有了一个较大幅度的提高，针对市场的一些变化和同行业之间的竞争，现在可以拿出一个比较完整的方案应付一些突发事件。但对于一个大的项目暂时还没可以全程的操作下来。但是作为新人，我深深知道，自己经验还是相对欠缺的，需要不断的学习和磨练。　　因此，在未来的工作中我要不断提高自身的销售水平，根据公司下达的销售任务，把任务根据具体情况分解到每月，每周 ，每日；并在完成销售任务的基础上提高销售业绩，相信我会做的比原来更好。销售部：XXXX年X月X日征集创意、收集点子，进行问卷调查等，相信一定可以得到满意的解决方案。

你好，报名的条件 x0dx0ax0dx0a 年满十八岁，身体健康，具有高中（含职业中学）或高中毕业以上文凭的中国公民。 x0dx0ax0dx0a 全国各省导游资格证考试时间 x0dx0a 1．笔试的考试时间：一般在当年的九月到十二月底这段时间，报名以后当地旅游局会有具体的通知。x0dx0a 2．口试的考试时间：口试的考试一般比笔试的考试延后一段时间，在当年的十月份到十二月份举行。报名以后当地旅游局会有具体的通知。 x0dx0ax0dx0a 考试报名须提交材料 x0dx0ax0dx0a 1．本人身份证（原件）,外省的须暂住证x0dx0a 2．学历证明（高中毕业或中专毕业以上）原件x0dx0a 3．国家县（区）级以上医院出具的近期健康状况证明（必须包括常规检查及肝功、乙肝两对半检查）x0dx0a 4．本人1寸正面半身免冠彩色照片四张x0dx0a 5．在报名地点领取并填写完整的《全国导游人员资格考试报名表》x0dx0a 7．在自己户口所在地的旅游局报名;在校大学生在学校所在地的旅游局报名;在外地打工的，须持打工城市的暂住证，在该城市的旅游局报名x0dx0a 8．报考外语导游资格考试的要外语专业的大专以上，非外语专业的本科以上 x0dx0ax0dx0a 考试组成 x0dx0ax0dx0a 1．笔试：导游综合知识x0dx0a 笔试的考试教材有四本书：《导游基础》、《导游业务》、《旅游政策与法规》、《地方导游基础》x0dx0a 笔试只考政策与法规、导游基础知识两科，一般只要平均分考到60分以上，就可以通过了。根据各个不同省份的要求也许略有出入。即使你不是学旅游专业的，也从来没有接触过旅游业，也不用太着急，只需要把两本教材背熟就肯定可以过关，也就是说，死记硬背是可以过关的。x0dx0a 政策与法规被大多数人认为是比较难考的，因为考的内容须死记硬背的，法律法规比较枯燥，需要耐心记，仔细背。政策法规主要考题一般为单项选择、多项选择，简答和案例分析几大类。选择题一般占50分，所以对书本熟的话，在选择题拿下大部分分数，后面就轻松了。案例分析需要一定的综合分析和总结能力，要看清题目，符合哪条法律法规，不要用一般人的眼光来评判是非，就算你说的再有理，没有法律法规依据，一切等于零。评卷老师是不会与你产生共鸣的。x0dx0a 导游基础知识分为全国导游基础知识和地方导游基础知识，为一份考卷，各占50分，你不必找其它书来扩充你的景点知识，前面说过，死记硬背是可以过关的，书本上的知识占了95%。导游基础知识考试题型，一般为填空题、名词解释、简答题、问答题。还有5分是时事题，考你是否关心国家大事，只需要多看看报纸，遇到对旅游有关的大事留个心。填空题占50分，很可观的，只要你确实用了心背，这里拿40分应该是没问题的。x0dx0a 以上两科请严格按照考试大纲的要求来准备，现在老师出题一般不会超出考试大纲，不像以前，出很多非常偏非常难的题目，考试大纲里对每一章都有详细的要求，有的要点是了解、有的要求熟悉、有的则要求掌握。 x0dx0ax0dx0a 2．口试：即现场考试，导游服务能力x0dx0a 口试的考试教材有三方面的书籍教程：《本省导游词》、《导游规范服务》、《导游员特殊问题处理及应变能力》x0dx0a 在笔试过关以后，就可以全力准备口试了，口试一般有三位主考官，会分别提2到4个问题，主考官提问的问题包括导游实务和景点知识，你主要把导游实务的内容答出来，就没什么问题了，因为导游实务是有书可查，而景点知识很多则不可琢磨，难以复习，只能尽可能多看有关的书，但建议还是把主要景点常识看熟，太偏的答不出也不会太丢脸。此外准备一下欢迎辞和欢送辞是很重要的，老师抽的几率比较高。x0dx0a 回答问题固然很重要，但最主要的是你的导游词讲解，这是重中之重，一般说来，只要你在导游讲解过程中，做到普通话标准流利，讲解不停顿，那基本上可以恭喜你顺利过关了，在这里，心理素质显得尤为重要。导游词一般准备5至7分钟为宜（具体时间最好自己确定一下），不要太长，因为口试时间只有15分钟，还得留时间给老师提问，所以准备导游词的时候，一定要自己看着表进行多次练习，练习时要注意声音洪亮、吐字清晰、语速适中、面部略带微笑，这就是考试时需要的，看表练习当然是为了考试时能把握时间，如果太长或太短，快做修改吧，不要认为这句话或那段典故经典，舍不得删，老师一天要面对几百个考生。x0dx0a 另外，考试时还应注意：一般考场里只有一位考生，待其考完后，才到下一个，所以进门前一定要轻轻叩门，表示对老师的尊重，进去后应问候考官，面对考官时要谦虚有礼，落落大方。x0dx0a 回答完问题后，老师会分别对你打分，然后当众宣布你的最后成绩。x0dx0a希望我的回答你能满意，望采纳哟。

木马（Trojan）,也称木马病毒，是指通过特定的程序（木马程序）来控制另一台计算机。木马通常有两个可执行程序：一个是控制端，另一个是被控制端。木马这个名字来源于古希腊传说（荷马史诗中木马计的故事，Trojan一词的特洛伊木马本意是特洛伊的，即代指特洛伊木马，也就是木马计的故事）。“木马”程序是目前比较流行的病毒文件，与一般的病毒不同，它不会自我繁殖，也并不“刻意”地去感染其他文件，它通过将自身伪装吸引用户下载执行，向施种木马者提供打开被种主机的门户，使施种者可以任意毁坏、窃取被种者的文件，甚至远程操控被种主机。木马病毒的产生严重危害着现代网络的安全运行。“木马”与计算机网络中常常要用到的远程控制软件有些相似，但由于远程控制软件是“善意”的控制，因此通常不具有隐蔽性；“木马”则完全相反，木马要达到的是“偷窃”性的远程控制，如果没有很强的隐蔽性的话，那就是“毫无价值”的。它是指通过一段特定的程序（木马程序）来控制另一台计算机。木马通常有两个可执行程序：一个是客户端，即控制端；另一个是服务端，即被控制端。植入被种者电脑的是“服务器”部分，而所谓的“黑客”正是利用“控制器”进入运行了“服务器”的电脑。运行了木马程序的“服务器”以后，被种者的电脑就会有一个或几个端口被打开，使黑客可以利用这些打开的端口进入电脑系统，安全和个人隐私也就全无保障了。 木马的设计者为了防止木马被发现，而采用多种手段隐藏木马。木马的服务一旦运行并被控制端连接，其控制端将享有服务端的大部分操作权限，例如给计算机增加口令，浏览、移动、复制、删除文件，修改注册表，更改计算机配置等。

　　经历了一次有意义的活动后，我们一定都增加了不少生阅历，写一份活动总结，记录收获与付出吧。那么如何把活动总结做到重点突出呢？以下是我帮大家整理的小学科学活动总结范文，希望能够帮助到大家。 　　小学科学活动总结1 　　本学期，我们科学教研组以《科学（3—6年级）课程标准》为指导，以培养学生科学素养、创新能力和实践能力为重点，树立教师天职是为了每个学生全面生动的发展的观念，努力提高全组教师的业务水平，全面推进师生的整体科学素养，为了提高我们组每一位科学教师的业务水平和实践能力，本教研组在本学期也开展了一系列的活动，下面我对本学期的活动做如下小结： 　　1、教研活动以点带面 　　能参加各种教研活动是每一位教师梦寐以求的事。本学期，本教研组老师都积极参加各级教研活动，在多次活动中都能畅谈学习体会与经验，然后与其他成员共同交流讨论、共同反思，共同成长。回校后又将获得的信息与方法与没有及时参与培训的科学教师一起研究，使他们也一样在业务上共同进步。 　　2、上好每一堂课是我们迅速成长的关键环节 　　本学期我们组的每位科学教师都严格执行教研组的工作计划，我们教研组虽然人员少，老师担负的教学任务重，但他们都能在教学实践中认真钻研新课标、教材，分析学生的实际情况，确定教学目标，设计教学过程，认真写好教案。本学期，沈莉敏老师开设了展示课《有利于生存的本领》，得到了参与老师的好评。 　　3、在反思的过程中逐步得到提高 　　“要给学生一碗水，自己得准备一桶水”教师如果不学习，教学活动就成了“无本之木、无源之水”，为加强修养，提高素质，我们组认真学习新教材和新科学课程标准，学习学科刊物，了解教改信息，提高自己的科学素养。本学期初，我们组举行了科学实验培训。一学期来，每一位科学教师都能善于用新课程的理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为，对一些典型课例进行案例分析；养成“课后反思”的习惯，在反思中更新自己的教学理念，丰富自己的实践经验、完善自己的教学设计，为后继教学工作积累有价值的素材。除了积极投身与教科研研究，我们科学组的老师和致力于将研究成果整理成文。 　　本学期，沈莉敏老师撰写的论文《为孩子准备一个百宝箱》发表在《新课程研究》。期末，我们科学教师又聚一起相互交流自己本学期的点滴体会。通过交流，教师们针对自己以后的教学受到了不同程度的启发。另外，就各年级的科学课内容而言，其难度已是老教材难以相比的了，有一部分内容甚至于涉及到高中阶段的，但我们的科学老师们一方面注重自身的学习提升，另一方面多多地互相学习。 　　4、积极开展听、评课活动，提高教学水平 　　一学期来，本组教师精诚团结，互相帮助，相互之间教研气氛浓厚。我们打算在下个学期多开展“以互听互评研究课”的活动，通过听、评活动，相互切磋，取长补短，争取在一次次真情的评课中，促使教师逐步形成具有自己个性的教学风格，提升听课教师的看课、评课能力，每位教师有所得有所获，每位教师有所思有所悟，为本教研组教师锤炼业务素养造梯搭台，从而达到使我组所有科学教师共同成长的目的。 　　5、反思与改进 　　反思我们组的教学和教研工作，我们也发现了我们工作中还存在的一些失误和不足，我们的教科研计划的制定和具体步骤相应的实施还不是百分百落实，有时候只流于形式；还有教学硬件设施的不完善，缺少许多实验设备和器材，使很多教学计划都难于落实。 　　上述的点点滴滴，说明了我校科学组老师对科学教学研究的真诚与执着，面对新的世纪，面对如荼如火小学科学教学改革，我们确信：明天是今天的延续，明天还将迎来新的发展，我们定将沿着确定的目标前进，进而寻求新的突破，追求新的超越。 　　小学科学活动总结2 　　我们科学教研组在上级教研部门和学校领导的正确引导下，共同努力，认真钻研新课程标准，扎实开展教研工作，不断提升教师思想、水平业务，以此提高教学质量，有效地发展学生素质，为学生的终生发展打下良好的基础。 　　一、加强教研组组风建设。 　　按规定，科学教研组必须做到期初，组里有计划，人人有计划，期末组里有总结，人人有总结，每项活动有记载。我们在新时期、新形式下，及时认真学习了党和国家的教育方针、政策；认真学习新课标，新理念，切实指导自己的教育、教学活动。我们严格贯彻教育局有关政策、规定，面向全体学生，教学和实验工作有效扎实；循循善诱，努力使每位学生都具有良好的科学思想，具备良好科学素养，掌握好最基础的科学知识、技能。这些是我们科学教师的共同目标。 　　二、有序进行常规教学。 　　每学期初，我们教研组集体进行新课程标准学习，大家先自学，然后互相交流，互谈感受，结合自己所任教的年级教材，明确自己所教教材内容和要求，制订好相应的教学计划，为有序开展教学工作打下良好的基础。 　　根据教学实际，严格抓好教学“五认真”工作，备课、上课、作业、课后辅导一丝不苟。工作做细致，要求更具体，更具可操作性、评价性。经常开展集体备课，要求在课后有教后感，以便和其他教师进行交流。 　　课堂上，我们的理念是以学生为中心，以培养能力为重点。教学方法多变，形式多样，民主宽松，评价多元化。科学是基础学科，我们的课堂教学目标兴趣、能力是首位，这些有了，知识自然而然就掌握了。我们教师要跟着形势，不断转变思想、观念，积极开展实践，探索体现新课程理念下的教法和学法，并及时总结、交流、反思、提升，从而提高自己的思想、业务水平。 　　根据我们所教学科的特点，我们要求学生进行小实验、小论文、调查报告等，口头的、书面的、动手的、观察的，形式不限。考核这块，我们要求做到备课适当超前，教研组教师互查，学校抽查想结合，对检查结果有记录，及时反馈给任课教师。 　　三、加强校本化培训，保证高质量的研究。 　　高素质的教师是科学教学的中坚力量，担负着培养学生科学兴趣，自主体验自主创新的过程，发展科学创新的重要使命，也是探索构建新的自然教学体系的核心力量。要引导学生走自主创新之路，教师首先要开展自主创新性学习，以学导教，边学习，边指导，我们教研组制定了个项学习制度、计划。从而能让教师有目的地调控教与学，使学生自己有明确的学习目标、意识、对自己所要达到的学习要求及社会价值有所认识，并能主动规划和安排自己的学习。 　　另一方面，让学生能独创性地学习。不满足从于教师、书本获得答案或结果，对学习的内容能展开独立思考，进行多向思维，能从多角度去认识同一事物，并善于把他们综合为整体认识，能创造性地运用所学到的知识去适应新的情况，探索新问题，使自己的视野不断拓宽。 　　四、构建教学策略，全面培养学生的科学素养。 　　努力培养学生主动参与科学学习，自主探究学习，从小善于探究创新，为今后的自主学习、生活、工作打下良好的基础。我们就从以下几方面入手： 　　（1）从教学目标上，发展学生的整体素质； 　　（2）从教学对象上，全体学生自主参与、有效参与、动态参与； 　　（3）从教学关系上，民主互助、合作愉快、深化角色改变； 　　（4）从教法上，启发、导学、激励、内化； 　　（5）从教学要素上，语言、工具（现代教育媒体，传统教育媒体）价值、人际关系等综合使用； 　　（6）从评价方式，关注学习结果，更重视过程。 　　小学科学活动总结3 　　当前，课外活动越来越被众多的学校与教师所重视，因此实践证明，课外活动是实施全面素质教育的重要途径。作为我校课外实践活动及科技辅导老师，对于在课外活动中加强学生的素质教育，主要做好以下几个方面的工作： 　　一、进一步提高对课外活动的`认识 　　实施课外实践及开展科技活动是全面推进素质教育，增进学生素质的必要手段，是学校工作的重要组成部分，更是检验学生素质的有效措施。 　　课堂教学是指导学生掌握科学文化基本知识和基本技能、发展学生的思维活动，是提高学生素质的主要途径。但只重视科学文化素质的培养显然是不够的，随着市场经济的发展和人才的竞争，我们还要重视学生的思想素质、健康素质、心理素质等全面发展，特别是促进学生个性与才智的发展。因此，开展课外实践及科技活动就成为了学校工作必不可少的重要组成部分，是任何一个学校领导和教师都必须重视的。 　　多年来，我校的课外活动在学校领导的支持下有条不紊的进行。尤其是进几年来这项工作的开展更是如火如荼。我们借鉴了好的经验，把开展课外实践及科技活动真正的落到实处。我们本着对每位许学生负责的态度，认真组织实施这项工作。 　　二、以人为本，增强学生实践动手操作能力。 　　实施课外活动的目的就是增强学生的素质，我们始终从学生的角度出发，考虑学生的兴趣与爱好，燥项目的选择上符合大多数学生的意志，让学生部感到课外活动是一种负担。在科技活动中，把一些课外活动项目做了加工处理，增加了学生的学校兴趣，提高了他们的锻炼热情，既完成了教学任务，学生又得到了积极地锻炼与提高。 　　三、结合竞赛，常抓不懈 　　学生课外实践及科技素质的增强，光靠一周三节科学课余一节科技课是远远达不到需求。为此，我们结合学生参加青少年科技创新大赛，全校性的参与，设立单项奖，鼓励学生利用业余时间自学、自制等手段，有效地开展这项工作。经过不懈的努力，本学年我校师生在课外实践及科技活动中取得了较好的成绩。

网络创意有很多项目可以做，但是可以开网上商店或者可以做技术顾问，还可以做安全顾问，都是可以的。

爱国诗有：1、《满江红·写怀》——宋岳飞怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。驾长车踏破，贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。2、《己亥杂诗·其五》——清龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。3、《示儿》——宋陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。4、《春望》——唐杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。5、《出塞二首·其一》——唐王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。6、《鹧鸪天·祖国沉沦感不禁》——清秋瑾祖国沉沦感不禁，闲来海外觅知音。金瓯已缺总须补，为国牺牲敢惜身！嗟险阻，叹飘零。关山万里作雄行。休言女子非英物，夜夜龙泉壁上鸣。7、《醉落魄·九日吴胜之运使黄鹤山登高》——宋戴复古龙山行乐。何如今日登黄鹤。风光政要人酬酢。欲赋归来，莫是渊明错。江山登览长如昨。飞鸿影里秋光薄。此怀祗有黄花览。牢裹乌纱，一任西风作。

施工方案一般包括以下内容：1、编制依据、原则。2、编制范围。3、工程概况。4、总体布置及工期安排。5、施工技术方案。6、工期保证措施。7、质量目标、保证体系及保证措施。8、安全生产目标及保证措施。9、应急救援预案。10、夏季、冬季施工保证措施。11、环境保护措施。12、文明施工要求。13、与甲方、监理、设计间的协调。土方工程：根据施工实际情况，冬期室外冻土开挖施工前需融化，采用燃烧刨花、锯沫、废木及煤炭烘烤，并派专人监护，同时采取可靠的防火措施。基坑（槽）采用机械挖方，挖方土料集中置于指定堆土场地；对于挖出的未受冻土，在弃土场地做好保温工作，采用覆盖塑料布及麻袋的方法防冻，以备回填时用。对挖好的基坑（槽）覆盖麻袋、塑料布防冻，并根据环境气温条件，在其作业指导书中进行热工计算确定保温层厚度。

不可以。根据查询丽江旅游导游市场显示，丽江导游形式形式分为两类，旅行社导游和自由行导游，游客要找导游可自行联系丽江旅行社，当地民宿不能帮忙买票安排导游。旅行社导游是旅游公司按安排的专业导游，为游客提供全方位的服务，包括行程规划、景点介绍、住宿安排等。自由行导游需要游客自己安排导游，游客可以根据自己的喜好和时间安排游览丽江的景点，是一种相对自由的旅游方式，可以自由选择想去的景点和时间。

月度总结个人报告500字（精选5篇） 在不断进步的时代，报告十分的重要，不同的报告内容同样也是不同的。你所见过的报告是什么样的呢？以下是我为大家收集的月度总结个人报告500字（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 月度总结个人报告 篇1 作为公司新的一员，我很荣幸能担任行政文员的工作，总结前一个月的工作内容，大致分为人事招聘，行政工作，销售内勤等： 1、行政工作： 在工作当中我熟悉了公司的规章制度，主持了一次公司的晨会，懂得了术业有专攻的道理，明白了怎样去开展公司的行政工作才是最有效率的。了解到各个部门的工作制度并接受了人事档案管理，熟悉了关于销售部资料保管与协议的打印，与每一位员工相互熟悉。 2、人事招聘： 在人事招聘工作中，我听取同事的意见，在经理的引导中不断的完善自己的言辞，使自己在人事招聘方面的语言表达话术有了一定的提升与改善，完成了销售部百分之六十的人员招聘工作。 3、销售内勤： 为提高公司销售人员的工作效率，做他们工作开展的坚实后盾，在行政和人事工作之余，我协助新员工找到六十余家客户资源。 存在的问题： 1、思考问题不够全面，有时候稍显天真，缺乏与老员工的沟通交流，行政工作的开展并不是很顺利，有时候需要郝经理的帮助。 2、有许多通知过的人在通知后却没有到公司参加面试。我想有客观原因的同时也有自身原因的存在。 综上所述，在今后的工作中，我应该与员工之间加强交流沟通，多多听取一些有益的意见，处理好同事之间的关系，完善自己的话术，扩充自己的行政知识面，为公司的销售部做好坚实的后盾！我将更加勤奋的工作，做好工作计划，有目标地工作，希望能为公司塑造一个好的工作环境，为销售部今后的工作带来更好的效益 月度总结个人报告 篇2 一个月的工作很快就结束了，在这个月有很多收获，下面就这月的工作做一个小的总结。 首先我要给自己定下一个目标，然后就是去做到。在做到的前提下，首先要相信我们自己是行的，然后思考我该怎样才能去做到，寻找正确的方法。另外就是一定要去行动，去尝试。在工作中发现问题，总结问题，并且改正问题。这其实就是一个准备过程，并且是一个长期的准备过程。在这个过程中慢慢的积累，知识的累积必将有一天将我们推到巅峰的状态，那个时候我们工作起来便是如鱼得水了。 生活中，我是一个很乐观开朗的人，天天都快快乐乐、无忧无虑的。在工作中，我想目前最重要的就是在工作中寻找乐趣，利用电话与人谈话，把与人交流当成是一种乐趣，而不是首先将推销作为目的，做到更加的自然，先在心理上取得顾客的好感，在往我们产品的方向去引导，那样才更加有机会，更能取得顾客的"信任。我希望以后我在这方面加强一下。还有就是将可以给顾客介绍一个这么好的生财之道当成是一种荣誉，那样工作才更有激情。 在这月的培训+实践，实践在+培训中，对一个基本的情况是掌握的还不错的。在实践中，很多技巧上东西还是没有很好的运用，还是不够灵活。我知道自己还有很多的东西不懂。未来我会更多的像大家学习，更多的发现自己的问题。要努力每天完成一个A+的目标。这一月我是有天天做工作笔记，以后，我也会坚持天天都这样，每天让自己进步一点点吧。相信以后我一定会让现在的自己都感到吃惊的。 在这个月，也熟悉了我们的团队，了解了我们工作的气氛，大家的相处都是很温馨很融洽的。我一定会努力的，也希望通过我们大家的一起努力，我们仓库的业绩蒸蒸日上。 月度总结个人报告 篇3 本周仓库管理工作，主要有以下几条： 一、仓库保管员的工作 1、负责仓库大库（原辅料区。阴凉库）、危库、剧库、冷库、中药材库及阴凉库的日常卫生和安全工作及各项记录； 2、责所有有关原辅材料、中药材、危险品、化试、冷藏物品等的入库、出库工作，按标准操作程序和标准管理制度做好各项工作及记录。 二、配合车间生产 1、生产计划，负责制造部固体车间、液体车间、注射剂车间、原料药车间、中药提取车间、合成车间等的分料工作，及时填写相关的记录； 2、配合以上各车间的领料工作，及时填写货位卡，分类帐，核准现场物料等，做到帐目清晰，可查。发现问题及时汇报，改正。 三、配合gmp的认证 1、配合做好了各车间gmp认证所需大量的调帐工作； 2、完成了仓库gmp认证期间的大量帐目清查、整理工作，做到了帐目一目了然，现场整洁，达到了帐、卡、物一致； 3、配合化验中心做好现场核准工作。 四、负责仓库洁净区的管理和清洁工作 1、做好洁净区空调机组的维护工作； 2、每个星期一做好洁净区的清洁工作及填写相关记录； 3、化验中心、质保部取样后，做好清洁工作； 4、分料后，做好清洁工作及清场记录。 五、配合其他的工作 1、负责中药材外加工所需材料的入库，领料工作及相关记录； 2、负责生命能在我厂合成时所需原辅材料的入库、分料、领料工作及相关记录； 3、负责技研部做小试或新产品开发所需物料的入库、分料、领料工作及相关记录； 4、配合化验中心的取样工作； 5、每月协助财务做好盘点工作； 6、配合成品保管员做好出库、退货、搬运工作，辅助包材保管员做好日常工作。 以上为本人工作总结，请领导批评指正。 月度总结个人报告 篇4 时光飞逝，转眼间我已经来此工作实习了一个月。在这个月的时间里，有一部分时间基本上是在学习和探索，这使得我对工作的环境和今后的本职工作有了更深的了解。期间主要做了两个方面的工作，一是在不断地在熟悉和了解五金事业部产品各类报表的相关知识，包括报表的制作和数据的统计方式，通过对统计报表的学习理解其方法及应用。进而根据所学内容汇总制作集团质量信息报告模板，期间通过多次修改和整合。在集团质量信息报告模板制作完成后，并结合本月03月01号至22号五金事业部及各子公司相关报表数据和分析实际制作完成了《集团质量信息报告》。其次还参加了一次关于恒实陶瓷质量信息收集共享的相关事宜的讨论会议，为今后关于恒实陶瓷质量信息数据方面的收集和汇总提供了基础。 期间除了不断学习和了解掌握以前没接触过的新的知识内容外，还整理了本中心部分文档资料，包括公司相关管理程序、规定、技术标准资料和20xx年至今的相关检测报告。并归类存档，重新整理清单、目录，制作标签，做好标识，以便后期的检索、查阅和查找。此外，并根据上级领导制定的《质量信息专员20xx年3月份学习/工作计划》按期完成相关工作学习任务及相应总结。 通过这个月的实习，目前对自己的工作职责和岗位要求也有了比较全面的了解。在今后的工作中，要负责内外部质量信息的收集，并认真核对数据按周按月如期完成集团质量信息报告的统计和分析，与此同时完成好文档管理和常规性的工作，遵守公司相关管理制度。 月度总结个人报告 篇5 x月份财务科在矿领导的具体领导和各部门的密切配合下，主要完成了以下工作任务： 1、认真做好了x月份矿井财务记账凭证和财务核算的内部审核工作，共编制记 账凭证300余张，并做好了原始凭证的审核记账工作，确保了资金安全，起到了较好的监督和指导作用。 2、及时核对银行存款、现金日记帐的发生额和余额，及时与往来对象核对往来款的发生额和余额，每月按时审核并发放了员工的工资。 3、继续与供应科、办公室等部门配合做好了存货物资的盘点工作，根据盘点结果写出盘点报告并报送有关领导。 4、加强合同管理，建立合同台账，参与合同谈判与市场调查，配合相关部门做好工程验收、工程结算工作，及时做好对采购合同、到货入库验收单、物资出库单、付款原始单据和往来帐款的审核和记账工作。 5、做好原煤发运台账，配合销售科做好销售结算开票工作，并帮助销售、供应等部门做好业务单位往来账对账工作。 6、及时抓好了日常材料物资原始凭证的传递和和出入库单据的审核，尽量做到向标准化、规范化和及时性、准确性的程度迈进。 7、完成月度资金预算的编制，报领导批准使用，合理组织并安排资金支付。 8、做好财务。 9、完成各种财务报表的编制及上报工作。 10、完善减免税上报所需材料。 11、建立区域瓦斯治理台账。 12、完成食堂帐的凭证编制、审核记账、货款支付等业务。 13、完成了会计档案的交接工作。 14、组织有关财务人员对安全知识、营业税、房产税、增值税、个人所得税等有关财务、税收方面的资料进行学习，从而加强业务知识，提高业务技能。 15、认真负责并做好了财务科的日常工作和矿领导交办的其他临时工作任务。

世间无限丹青手，一片伤心画不成。——高蟾《金陵晚望》黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。——王昌龄《从军行七首·其四》风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。——佚名《荆轲歌 / 渡易水歌》男儿何不带吴钩，收取关山五十州。——李贺《南园十三首·其五》落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》呜呼！楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人！——陆游《金错刀行》苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！——林则徐《赴戍登程口占示家人·其二》夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。——陆游《十一月四日风雨大作》人生自古谁无死？留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。——杜牧《泊秦淮》身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。——屈原《国殇》愿得此身长报国，何须生入玉门关。——戴叔伦《塞上曲二首·其二》感时花溅泪，恨别鸟惊心。——杜甫《春望》功名万里外，心事一杯中。——高适《送李侍御赴安西》此生谁料，心在天山，身老沧洲。——陆游《诉衷情·当年万里觅封侯》山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。——文天祥《过零丁洋》范增一去无谋主，韩信原来是逐臣。——严遂成《乌江项王庙》死去元知万事空，但悲不见九州同。——陆游《示儿》了却君王天下事，赢得生前身后名。——辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。——陆游《病起书怀》但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。——王昌龄《出塞二首》只解沙场为国死，何须马革裹尸还。——徐锡麟《出塞》臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥《扬子江》入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。——孟子及其弟子《生于忧患，死于安乐》操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。——屈原《国殇》王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》胡未灭，鬓先秋。泪空流。——陆游《诉衷情·当年万里觅封侯》三十功名尘与土，八千里路云和月。——岳飞《满江红·写怀》当年万里觅封侯。匹马戍梁州。——陆游《诉衷情·当年万里觅封侯》九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。——龚自珍《己亥杂诗·其二百二十》历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐《咏史二首·其二》楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。——陆游《书愤五首·其一》一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。——于谦《立春日感怀》未收天子河湟地，不拟回头望故乡。——令狐楚《少年行四首·其三》遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。——陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。——韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》国亡身殒今何有，只留离骚在世间。——张耒《和端午》伏波惟愿裹尸还，定远何须生入关。——李益《塞下曲》时危见臣节，世乱识忠良。——鲍照《代出自蓟北门行》淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。——刘禹锡《金陵五题·石头城》浊酒不销忧国泪，救时应仗出群才。——秋瑾《黄海舟中日人索句并见日俄战争地图》僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。——陆游《十一月四日风雨大作》北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。——杜甫《登楼》烈士暮年，壮心不已。——曹操《龟虽寿》军歌应唱大刀环，誓灭胡奴出玉关。——徐锡麟《出塞》世态便如翻覆雨，妾身元是分明月。——文天祥《满江红·和王夫人满江红韵以庶几後山妾薄命之意》咸言上国繁华，岂谓帝城羁旅。——子兰《秋日思旧山》

对于说大学利用暑假出去实习，首先可以学会。更好的为人处世，还有在工作中可以锻炼自己的能力，学到一些知识。

译文：好雨似乎会挑选时节，降临在万物萌生之春。伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。浓浓乌云，笼罩田野小路，唯有江边渔船上的一点渔火放射出一线光芒，显得格外明亮。等天亮的时候，那潮湿的泥土上必定布满了红色的花瓣，锦官城的大街小巷也一定是一片万紫千红的景象。《春夜喜雨》【作者】杜甫 【朝代】唐好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。内容品读：这是描绘春夜雨景，表现喜悦心情的名作。一开头就用一个“好”字赞美“雨”。在生活里，“好”常常被用来赞美那些做好事的人。如今用“好”赞美雨，已经会唤起关于做好事的人的联想。接下去，就把雨拟人化，说它“知时节”，懂得满足客观需要。其中“知”字用得传神，简直把雨给写活了。春天是万物萌芽生长的季节，正需要下雨，雨就下起来了。它的确很“好”。 颔联写雨的“发生”，进一步表现雨的“好”，其中“潜”、“润”、“细”等字生动地写出了雨“好”的特点。

1.少数民族预科班主要学——————中文、数学、英语、计算机等。2.读一年民族预科后会回到学校本部读本科，上一年预科后会考试，如同期末考试，按着考试成绩排名，学校供你在全校范围内的专业里选择本科专业学习。考试不难，就是很普通的期末考试类的。如果考试没有通过，也没什么事，就是你将选到的本科专业是冷门或者是没人选的，不怎么好的专业。不会造成没校读的状况。少数民族预科班是高校针对我国国内各个少数民族考生而开设的预备班，而能上少数民族预科班的学生必须是用其少数民族语言文字参加高考的学生（如同内蒙古的蒙授考生）。进过一年的预备教育后，少数民族考生的汉语，英语等水品将会达到普通本科生的要求，这样就可以通过考试选择大学的专业。谢谢

　　开盘价：是指当日开盘后该股票的第一笔交易成交的价格。如果开市后30分钟内无成交价，则以前日的收盘价作为开盘价。　　收盘价：指每天成交中最后一笔股票的价格，也就是收盘价格。　　最高价：是指当日所成交的价格中的最高价位。有时最高价只有一笔，有时也不止一笔。　　最低价：是指当日所成交的价格中的最低价位。有时最低价只有一笔，有时也不止一笔。　　涨跌幅度：即当日该股上涨和下跌的绝对值幅度，以元为单位。　　现手：即当时最新一笔成交的量，计量单位为手。收盘时的“现手”实际上就是当日最后一笔成交的量。　　多头、多头市场：多头是指投资者对股市看好，预计股价将会看涨，于是趁低价时买进股票，待股票上涨至某一价位时再卖出，以获取差额收益。　　一般来说，人们通常把股价长期保持上涨势头的股票市场称为多头市场。多头市场股价变化的主要特征是一连串的大涨小跌。　　空头、空头市场：空头是投资者和股票商认为现时股价虽然较高，但对股市前景看坏，预计股价将会下跌，于是把借来的股票及时卖出，待股价跌至某一价位时再买进，以获取差额收益。采用这种先卖出后买进、从中赚取差价的交易方式称为空头。人们通常把股价长期呈下跌趋势的股票市场称为空头市场，空头市场股价变化的特征是一连串的大跌小涨。　　洗盘：投机者先把股价大幅度杀低，使大批小额股票投资者(散户)产生恐慌而抛售股票，然后再把股价抬高，以便乘机渔利。　　回档：在股市上，股价呈不断上涨趋势，终因股价上涨速度过快而反转回跌到某一价位，这一调整现象称为回档。一般来说，股票的回档幅度要比上涨幅度小，通常是反转回跌到前一次上涨幅度的三分之一左右时又恢复原来上涨趋势。　　反弹：在股市上，股价呈不断下跌趋势，终因股价下跌速度过快而反转回升到某一价位的调整现象称为反弹。一般来说，股票的反弹幅度要比下跌幅度小，通常是反弹到前一次下跌幅度的三分之一左右时，又恢复原来的下跌趋势。　　买空：投资者预测股价将会上涨，但自有资金有限不能购进大量股票于是先缴纳部分保证金，并通过经纪人向银行融资以买进股票，待股价上涨到某一价位时再卖，以获取差额收益。　　卖空：是投资者预测股票价格将会下跌，于是向经纪人交付抵押金，并借入股票抢先卖出。待股价下跌到某一价位时再买进股票，然后归还借入股票，并从中获取差额收益。　　多杀多：即多头杀多头。股市上的投资者普遍认为当天股价将会上涨是大家抢多头帽子买进股票，然而股市行情事与愿违，股价并没有大幅度上涨，无法高价卖出股票，等到股市结束前，持股票者竞相卖出，造成股市收盘价大幅度下跌的局面。　　轧空：即空头倾轧空头。股市上的股票持有者一致认为当天股票将会大下跌，于是多数人去抢卖空头帽子卖出股票，然而当天股价并没有大幅度下跌，无法低价买进股票。股市结束前，做空头的只好竞相补进，从而出现收盘价大幅度上升的局面。　　跳空：指受强烈利多或利空消息刺激，股价开始大幅度跳动。跳空通常在股价大变动的开始或结束前出现。　　补空：是空头买回以前卖出的股票的行为。　　套牢：是指进行股票交易时所遭遇的交易风险。例如投资者预计股价将上涨，但在买进后股价却一直呈下跌趋势，这种现象称为多头套牢。相反，投资者预计股价将下跌，将所借股票放空卖出，但股价却一直上涨，这种现象称为空头套牢。　　阻力线：股市受利多信息的影响，股价上涨至某一价格时，做多头的认为有利可图，便大量卖出，使股价至此停止上升，甚至出现回跌。股市上一般将这种遇到阻力时的价位称为关卡，股价上升时的关卡称为阻力线。　　支撑线：股市受利空信息的影响，股价跌至某一价位时，做空头的认为有利可图，大量买进股票，使股价不再下跌，甚至出现回升趋势。股价下跌时的关卡称为支撑线。

如何通过分层教学打造高中化学高效课堂在 高中化 学课 堂教 学中实施分层 次教 学， 有利于高 中化 学教 师做到 因材施教 ， 实现学生的个性发展 ， 从 而调 动学生 学习化 学知识　 的兴趣 ， 提 高化 学学习效果 ， 从而打造 高中化 学有效 、 高效课 堂。课 堂分层教 学 ， 主要 体现在分类建组 、 分类 目标 、 因材施教 、 发展性 评价　 和作业分层 ， 教 学着眼于人在发展 过程 中的个别差异 ， 把 个体差异看做是 资源来开发 ， 使教 学指向不同学生的最近发展 区， 从 而使 学生在　 原 有 基 础 上 得 到 不 同程 度 的 发展 。 　 【 关键 词】了解差异 分类建组 分 类 目标 因材施教 高效课 堂　 四、 发展性评价 ， 不 断 提 高　 随着高 中化学新课程研究 的不断深化 ， 高中化学不 断践 行新课程 改革　 的理 念 ， 创新教学方 式和方 法 ， 发挥学 生学习的主体作 用 ， 打 造有效和 高效　 《 化学课 程标 准》明确指 出： “ 评价的 目的是全面了解 学生的学习状 况， 　 促进学生的全面发展。评价也 是教师反恩 和改进教　 课 堂。因为学习能力和基础 水平等 多种 因素 的影 响 ， 高 中生知 识水平 、 学　 激励学生的学 习热情 ， ” 分 层 检 测评 价 ， 也 是分层施教 过程 中的一个 重要 环节 ， 它　 习能力参 差不齐 。传统 的教 师教 ， 学生学 的教学模式不 能兼顾学生 的个体　 学 的 有 力 手 段 。 实施分层 评价 ， 有助于 教 师正　 差异 ， 影 响 了全 体学 生学 习水平 的提高 ， 不能 实现全体 学生 的共 同发 展。 　 是根据学生的认知水平和学 习能力 的差异 ， 有 助于 大面积 提 高课堂 教学 质量。 新课堂 呼 唤　 因此 ， 针对不同基础 、 不同能力和不同个 性的学生实施 分层教学 ， 着 眼于人　 确把握学生的学 习情 况 。 以学生的发展为本 ” 的新评 价 ， 以评价促 发展 ， 是语 文课 堂评价 的目的 ， 要　 在发展过程 中的个别差异 ， 把个体 差异看 做是 资源来 开发 ， 使 教学指 向不　 “ 尊重学生 的学 习成果 ， 实现 课堂评价 由重视 “ 知识 ” 到 关　 同学生的最近发展区 ， 从而使 学生在原有基础上 得到不 同程度 的发展。实　 尊重每一位学生 ， 人” 的转变 ， 增强学生的学习 自信心 ， 有利于学生个性的塑造 。 　 施分层教学 ， 不仅是每个学生 都能得到健 康 的发展 ， 也 大大提 高 了高 中化　 注“ 在课 堂上 ， 教 师对学生学 习的评价十分重 要 ， 不仅能起 到导航作 用， 而　 学课堂效率 ， 常收到 了事半功 倍的效 果。所谓 分层教 学 ， 就是 教 师根 据学　 享受到 成功 的快乐 ， 使 每　 生现有的知识 、 能力水平和潜 力倾 向， 把 学 生 科 学 地 分 成 几 个 各 自 水 平 相　 且能使 每一个 学生从评价 中体 会到 成功 的喜悦 ， 个学生在课 堂上都 能得到不 同程度 的发展。分 层评价 是实 施分层 教学　 近 的群体并 区别对待 ， 这些群体在教师恰 当的分 层策略和相 互作用 中得到　 一 最好 的发展和提高 。分层教学 又称分 组教 学、 能力 分组 ， 其实质就 是将 学　 生 按 照智 力测 验 分 数

小成本的从事互联网可以从以下几块入手：1，低成本代理主流产品，如朋友圈、微博、头条等；2，自己运营本地大号，如公众号、抖音号等。

《一棵开花的树》是席慕蓉于1980年10月4日写的一首抒情诗。通过对一棵开花的树的描写来表达作者对于自然的感悟。生命是不断经过的过程，她写的东西都是在生命现场里所得到的触动。这是作者写给自然界的一首情诗。全诗共三节。第一节抒写了“ 我” 对“ 你” 的深切期待，诗的第二节, “ 我” 以树的形象出现，诗的第三节写“ 我” 的心灵低语。席慕容，女，台湾著名诗人，散文家，画家。祖籍内蒙古察哈尔盟明安旗，是蒙古族王族之后，外婆是王族公主，后随家定居台湾。她于一九八一年出版第一本新诗集《七里香》，在台湾刮起一阵旋风，其销售成绩也十分惊人。一九八二年，她出版了第一本散文集《成长的痕迹》，表现她另一种创作的形式，延续新诗温柔淡泊的风格。代表作品有《记忆广场》、《成长的痕迹》等。

丽江导游工资待遇一般是5000-15000一月不等，还要分不同的团级来领取相应的报酬，另外还有一些商家提成。

木马就是别人安插到你电脑里面的间谍！

这个我在行