应用电子技术专业学什么就业前景

电子应用技术是属于电子信息技术类的专业。培养方向：电子应用技术（Electronic application technology）培养能掌握现代电子设备与通讯信息系统方面的专业知识，得到应用电子技术实践的基本训练，具备安装、管理和维修各种电子通讯设备、工业电视、宽带接入的能力的专门人才。本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。主要课程：计算机操作及应用、电工原理、电子技术、逻辑设计、微机原理、高频电路、电子线路CAD、电子线路设计与工艺、PCB设计与制作、工业电视、检测技术、单片机技术、PLC、计算机网络技术、家电维修技术、通信原理、机械制图。实训环节包括：电子技能实训、基于数控的高保真功放的电子综合实训、自动检测技术实训、基于AT89S51单片机应用与开发综合实训、MP3数码产品的设计实训、专业综合实训、顶岗实习、毕业实习和毕业设计。就业方向及就业前景：1、电子应用技术专业就业方向。电子应用技术专业的毕业生，可在高等院校、职业技术院校、中等教育学校等教育部门从事电子应用技术、电子信息工程方面的学科教学、科研、信息处理和管理工作。还可在电子产品设计与制造领域，到电子、电气公司或相关企业从事科学研究、科技开发以及集成、制造与推广等方面的工作。还可继续深造电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程等学科方向。2、电子技术专业就业前景。改革开放以来，中国的高等教育蓬勃发展，现在全国已积累了成百上千万毕业生，随着社会主义现代化进程的加快，社会对高层次人才的需求不断增长，现在市场需求旺盛，不管是从事科研开发，还是产品生产线的具体工作、产品销售和管理，都非常不错。

应用电子技术属于，电子信息技术类。应用电子技术专业面向现代电子技术行业，适应高科技电子产品和设备的生产、建设、服务和管理第一线需要，培养具有现代电子技术专业理论知识和应用能力，可从事现代电子产品开发、生产管理、设备维护、电子工艺与质量管理、技术支持、工程施工、产品销售及售后服务等工作的高技能专门人才。该专业旨在培养培养家用电电子产品制造技术与维修技术的中级技术人才，具备系统的基础理论知识和较强的实际操作技能，并熟悉计算机、专业英语和市场营销知识，能够胜任家用电子产品的开发、检测、操作、生产工艺、维修、技术咨询和销售、售后服务等各个环节的工作人员和生产管理人员，就业前景广阔。同时，也为高等院校相关专业培养合格新生。

应用电子技术专业是电子信息类专业中的一个重要分支，主要涉及电子信息技术在各个领域的应用，包括电子电路、信号处理、通信系统、数字电路、嵌入式系统、计算机网络、人工智能等方面的知识和技能。学生将学习应用电子技术专业的理论和实践，包括电子电路、信号处理、通信系统、数字电路、嵌入式系统、计算机网络、人工智能等方面的知识和技能。此外，学生还需要学习应用电子技术专业的相关法律法规、技术标准和规范等方面的内容，以及应用电子技术实践技能和方法。该专业的毕业生可以在电子信息领域的相关企业、科研机构、政府部门等单位从事工作，如电子电路、信号处理、通信系统、数字电路、嵌入式系统、计算机网络、人工智能等方面的研发和应用。他们还可以从事应用电子技术的研究和开发、应用电子技术咨询等相关工作。

应用电子技术专业学什么介绍如下：计算机操作及应用、电工原理、电子技术、逻辑设计、微机原理、高频电路、电子线路CAD、电子线路设计与工艺、PCB设计与制作、工业电视、检测技术、单片机技术、PLC、计算机网络技术、家电维修技术、通信原理、机械制图等。应用电子技术属于电子与信息专业类别。电子与信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在，电子与信息工程已经涵盖了社会的诸多方面，像电话交换局里怎么处理各种电话信号，手机是怎样传递我们的声音甚至图像的，我们周围的网络怎样传递数据，甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。专业背景：该专业是前沿学科，现代社会的各个领域及人们日常生活等都与电子信息技术有着紧密的联系。全国各地从事电子技术产品的生产、开发、销售和应用的企事业单位很多，随着改革步伐的加快，这样的企事业单位会越来越多。为促进市场经济的发展，培养一大批具有大专层次学历，能综合运用所学知识和技能，适应现代电子技术发展的要求，从事企事业单位与本专业相关的产品及设备的生产、安装调试、运行维护、销售及售后服务。新产品技术开发等应用型技术人才和管理人才是社会发展和经济建设的客观需要，市场对该类人才的需求越来越大。为此电子信息工程专业的人才有着广泛的就业前景。

电子应用技术，培养能掌握现代电子设备与通讯信息系统等方面的专业知识，得到应用电子技术实践的基本训练，具备安装、管理和维修各种电子通讯设备、工业电视、宽带接入的能力的专门人才。应用电子技术专业需要学习的课程主要有电子技术课程、信号与系统课程、自动控制原理课程、高频电子线路课程、电测技术课程、电声技术课程、模拟电路课程、数字电路课程、数据结构课程、EDA电路分析课程、微机原理与应用课程、现代通信技术课程、职业教育学课程、电子产品生产组织与管理课程、电子生产设备维修维护课程、可编程控制器应用课程、工控机应用技术课程、单片机和嵌入式微机应用课程、电子CAD课程、电工技术。

1. 电子技术应用专业概述电子技术应用专业是指培养高素质电子工程技术人才的专业领域，涵盖了电子科学与技术、通讯工程、计算机科学与技术、控制科学与技术等多个学科领域。其主要目标是培养学生具备熟练的电子技术操作和应用能力，能够独立完成电子硬件和软件设计、制作、调试、应用和维护等工作，同时还能够适应快速发展的电子信息技术和市场需求的变化。2. 电子技术应用专业课程设置电子技术应用专业的课程设置主要包括电路分析、数字电路、模拟电路与电子器件、通信原理、计算机组成原理、嵌入式系统、单片机原理及应用、DSP原理及应用、网络安全技术、自动控制原理等课程。这些课程从理论到实践，全面覆盖了电子技术应用领域的各个方面，为学生深入学习和实践奠定了扎实的基础。3. 电子技术应用专业实践教学电子技术应用专业注重实践教学的重要性，通过实验和实践环节，让学生掌握理论知识的应用方法以及各种电子设备和软件的操作，培养学生操作能力和创新思维。实践教学环节包括电路实验、电子制作、单片机应用设计、电子维修、电子设计大赛等，为学生提供了很好的实践机会，增强了学生的实践能力。4. 电子技术应用专业就业前景随着信息技术的不断发展，电子技术成为信息社会不可或缺的一部分，电子技术应用专业毕业生就业前景广阔。毕业生可以在电子设备制造、通讯、计算机、电力等行业就业，从事电路设计、电子硬件设计、嵌入式系统开发、网络设计、自动化控制等工作。毕业生还可以自主创业，利用所学技术和知识开发新产品和项目。5. 电子技术应用专业的创新教育电子技术应用专业注重创新教育，落实以创新人才培养为核心的教育思想。学校和专业组织各种创新活动，如电子设计大赛、电子制作竞赛、学科竞赛等，积极引导学生创新思维，培养学生创新能力和创新精神。同时，学校还与各种企事业单位合作，开展科研及技术服务活动，为学生提供了广阔的实践空间和交流机会，激发学生的创新潜力。6. 电子技术应用专业的实习安排为了提高学生的实践能力和就业竞争力，电子技术应用专业在教学过程中安排了一定的实习环节。学生可以到相关企事业单位或工厂接受实习，实践所学知识，掌握实践技能和操作经验，同时了解电子技术应用领域的实际情况和市场需求。通过实习，学生还能够建立实际工作经验，为今后的就业和创业打下良好的基础。7. 电子技术应用专业毕业生的发展前景电子技术应用专业毕业生可以在电子领域的相关企事业单位或机构就业，从事电路设计、电子硬件设计、嵌入式系统开发、网络设计、自动化控制等工作，也可以进入大型科技公司从事相关产品的研发工作。同时，毕业生还可以自主创业，创立相关电子信息技术企业，以便更好地发挥所学知识和技能。8. 结语电子技术应用专业是一个高度实践性的专业领域，在电子信息技术领域及相关产业上具有重要的地位和作用。本专业的课程体系完备，实践环节丰富，创新教育和实习安排贴近社会需求和市场需求，为学生以及毕业后的发展提供了优秀的教育基础和条件。

电子技术应用专业主要学什么介绍如下：应用电子技术主要学：电路基础、电工基础、电子工艺、低频电子线路、高频电子线路、数字电子线路、微机原理及应用、单片机原理及应用、自动化控制技术等。本专业培养具备智能电子产品设计、质量检测、生产管理等方面的基本理论知识和基本技能，能在电子领域和部门生产第一线从事智能电子产品的设计与开发、质量检测、生产管理、智能电子产品的销售和技术支持技能应用型人才。实验课程计算机应用基础，电工和电子技术，电子线路设计（电气CAD），电子工艺（PCB制作），仪器仪表（智能仪表、检测技术），家用电器维修（收录机、电视机、CD、VCD、A-V系统等），工厂电气（单片机、OA设备、微机原理、PLC），计算机（计算机组成、VB、多媒体、网络）。基础课程应用电子技术专业是电子技术、通信技术与计算机应用技术相结合的复合型专业。本专业职业基础课程有电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、电子线路CAD、电子测量与传感器技术和C语言程序设计等。核心职业技能课程单片机及嵌入式微机应用、可编程控制器（PLC）应用、工业计算机及工控组态应用技术、电子产品生产组织与管理、现代电子生产线设备（贴片机、波峰焊、回流焊、AOI等）维修维护技术。

应用电子技术专业就业前景十分广阔。应用电子技术专业毕业后一般在电子技术、计算机行业工作，比如电子产品生产企业、计算机软件公司、通信公司、大型机械企业、医疗器械公司等地方工作。应用电子技术就业前景由于信息时代的到来，据推测，在相当长的一段时间内，应用电子技术人才仍将供不应求。据调查，现阶段对于应用电子技术人才的需要量十分巨大，应用电子技术的专业，对缓解当前该类人才的工作供需矛盾是非常必要的。应用电子技术专业人才已经成为信息社会人才需求的热点。应用电子技术产业是一项新兴的高科技产业，被称为朝阳产业。现在是应用电子技术产业发展的关键时期，预计应用电子技术产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展，产业前景十分广阔。未来的发展重点是应用电子技术产品制造业、软件产业和集成电路等产业;新兴通信业务如数据通信、多媒体、互联网、电话信息服务、手机短信等业务也将迅速扩展;值得关注的还有文化科技产业，如网络游戏等。目前，信息技术支持人才需求中排除技术故障、设备和顾客服务、硬件和软件安装以及配置更新和系统操作、监视与维修等四类人才最为短缺。此外，电子商务和互动媒体、数据库开发和软件工程方面的工作需求量也非常大。应用电子技术专业找什么工作应用电子技术专业毕业生适合在电子信息类高科技行业诸如通信、信息、控制、计算机、生物医学仪器等领域进行研究、开发及技术管理等工作。应用电子技术专业毕业生亦可报考电路与系统、电磁场与微波技术、微电子学与固体电子学、通信与信息系统、交通信息工程及控制、生物医学工程等学科的研究生。应用电子技术专业具体可以从事的工作也有很多，可以做电子产品的设计开发、检测与维修、设备安装和运行、售后服务等，对应的岗位范围非常广，工作很好找。工资待遇方面一般是看技术水平高低和经历资历，技术类行业普遍如此，如果自己有想法深入学习，最好是提升一下学历，换一个好平台，学习一些深入的理论加实践，解锁一些新领域知识。现在新能源板块也是大蛋糕，机遇仍然在等待人才来挑战。

1、电子技术应用专业主要学习课程有电子产品项目管理与营销技术、电工电子技术、C语言程序设计、PCB设计与制作技术、单片机应用技术、电子产品制造技术、传感器应用技术、电子信息专业英语等。 2、该专业是培养能掌握现代电子设备与通讯信息系统等方面的专业知识，得到应用电子技术实践的基本训练，具备安装、管理和维修各种电子通讯设备、工业电视、宽带接入的能力的专门人才。

电子技术运用专业主要学习电子科学与工程技术方面的知识，包括电子硬件设计、电路设计、单片机应用、通讯技术、嵌入式系统设计等等。同时还需要学习相关的数学、物理、计算机科学等基础知识。未来，电子技术运用专业将会有更广泛的应用领域。随着人工智能、物联网、智能家居等概念的兴起，电子技术运用专业将会更加火热。在电子科技的不断发展中，电子技术运用专业的学生将会掌握更加实用的技能。除了学习电子科学与工程技术方面的知识外，电子技术运用专业也需要加强大数据分析、机器学习、智能控制等方面的知识。总的来说，电子技术运用专业将会在未来得到广泛的应用，工作岗位也会更加多样化和复杂化。因此，在学习电子技术运用专业的过程中，应注重应用实践和专业技能的培养，以及不断学习和更新自己的知识。

电子技术应用专业就业前景如下：由于信息时代的到来，据推测，在相当长的一段时间内，此类人才仍将供不应求。据调查，现阶段对于电子信息工程人才的需要量十分巨大，“电子信息工程”的专业，对缓解当前该类人才的供需矛盾是非常必要的。电子信息工程专业人才已经成为信息社会人才需求的热点。电子信息产业是一项新兴的高科技产业，被称为朝阳产业。根据信息产业部分析，“十五”期间是我国电子信息产业发展的关键时期，预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展，产业前景十分广阔。就业方向应用电子技术是一门学科，培养具备智能电子产品设计、质量检测、生产管理等方面的基本理论知识和基本技能，能在电子领域和部门生产第一线从事智能电子产品的设计与开发、质量检测、生产管理、智能电子产品的销售和技术支持技能应用型人才。应用电子技术专业毕业生具有宽领域工程技术适应性，就业面很广，就业率高，毕业生实践能力强，工作上手快，可以在电子信息类的相关企业中，从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。应用电子技术专业主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位，从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作，还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。

应用电子技术专业主要学电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、C 语言 程序设计、智能传感与检测技术、工程制图、电子产品制图与制版、电子产品生产与检验、电子产品生产设备操作与维护、智能硬件的安装与调试等课程，以下是相关介绍，供大家参考。1、专业课程 专业基础课程：电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、C 语言程序设计、智能传感与检测技术、工程制图。专业核心课程：电子产品制图与制版、电子产品生产与检验、电子产品生产设备操作与维护、智能硬件的安装与调试、单片机技术应用、嵌入式技术与应用、智能电子产品设计。2、培养目标 本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和电工与电子技术、电子产品软硬件、生产工艺与质量管理等知识，具备电路制图、PCB制作、电子线路安装与调试、嵌入式等智能电子产品软硬件设计与应用等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事电子产品辅助设计、智能硬件装调、电子产品生产工艺管理、电子产品检测与质量管理、电子产品生产设备操作与维护、电子产品售后服务、电子产品应用技术服务等 工作 的高素质技术技能人才。3、 就业方向 面向电子设备装配调试、电子专用设备装配调试、智能硬件装调、电子工程技术应用等岗位（群）。

1、应用电子技术主要学：电路基础、电工基础、电子工艺、低频电子线路、高频电子线路、数字电子线路、微机原理及应用、单片机原理及应用、自动化控制技术等。 2、本专业培养具备智能电子产品设计、质量检测、生产管理等方面的基本理论知识和基本技能，能在电子领域和部门生产第一-线从事智能电子产品的设计与开发、质量检测、生产管理、智能电子产品的销售和技术支持技能应用型人才。

电子技术应用就业方向应用电子技术专业毕业生具有宽领域工程技术适应性，就业面很广，就业率高，毕业生实践能力强，工作上手快，可以在电子信息类的相关企业中，从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。应用电子技术专业毕业之后可以在电子产品与设备的生产企业和经营单位，从事电子产品生产、技术指导、产品检验，电子产品设备安装、调试、检修、质检及售后服务，电子产品的研制开发。还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。

毕业生就业主要在电子企业、电子公司和事业单位从事数控设备或仪表、家电控制系统、工业控制网络通信设备、医疗仪器、环境监控等产品的生产检测、维修、调试、生产管理和销售工作。实训环节包括电子技能实训、基于数控的高保真功放的电子综合实训、自动检测技术实训、专业综合实训、顶岗实习、毕业实习和毕业设计。 扩展资料 　　未来的发展重点是电子信息产品制造业、软件产业和集成电路等产业；新兴通信业务如数据通信、多媒体、互联网、电话信息服务、手机短信等业务也将迅速扩展；值得关注的还有文化科技产业，如网络游戏等。

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　　大多数该专业毕业生从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作，还可以到一些企事业单位从事机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。 　　电子信息技术是近年来新兴专业的一个热门代表，主要是在于它的步伐是与高端科技接轨，那么学的深入则会在未来的市场占有无法撼动的一席之地。 　　本专业毕业生具有宽领域工程技术适应性，就业面很广，就业率高，毕业生实践能力强，工作上手快，可以在电子信息类的相关企业中，从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。 　　从事岗位： 　　毕业后主要从事电子工程师、机修工、硬件工程师等工作，大致如下： 　　1电子工程师 　　2机修工 　　3硬件工程师 　　4电子技术员 　　5嵌入式硬件工程师 　　6技术支持工程师 　　7软件工程师 　　8信息主管

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电子技术应用专业主要就业方向比较广泛，以下是一些较为常见的就业方向：1.电子工程师：主要从事电子产品的设计、制造、调试以及维护等工作。在通信、计算机、医疗等行业和领域都有广泛的应用。2.自动化工程师：主要从事自动化控制系统的设计、开发、调试以及集成等工作。在机械、航空、交通等行业和领域都有广泛的应用。3.嵌入式软件开发工程师：主要从事嵌入式系统软件的设计、开发、测试以及维护等工作。在电子、汽车、医疗等领域都有广泛的应用。4.无线通信工程师：主要从事无线通信网络的规划、设计、部署以及维护等工作。在移动通信、卫星通信等领域都有广泛的应用。5.电路设计工程师：主要从事电路设计、仿真、测试以及电路方案选型等工作。在电源、音频、视频等电子产品开发中都有广泛的应用。6.硬件工程师：主要从事计算机硬件的设计、开发以及维护等工作。在计算机、办公设备、数码产品等领域都有广泛的应用。拓展资料：此外，电子技术应用专业还可以选择从事教育、科研、管理等各种职业。总的来说，随着科技的不断进步和电子工业的快速发展，电子技术应用专业的就业前景非常广阔，未来还有很大的发展空间。电子技术应用专业是现代科技行业中比较重要的一个专业，随着社会的发展和科技的进步，电子产品在生产和使用方面被广泛应用。因此，电子技术应用专业毕业生有着非常广阔的就业前景。从研发到生产，从应用到维护，电子技术应用专业毕业生可以在众多领域发挥自己的能力与才智，实现自身价值并促进社会发展。此外，由于电子技术应用专业涉及的领域较为广泛，学生还可以通过充分了解市场需求和追踪最新技术趋势来选择更加符合自己兴趣和潜力的就业方向，从而更好地发挥自己的专业技能水平。

1、电子技术应用专业主要学习课程有电子产品项目管理与营销技术、电工电子技术、C语言程序设计、PCB设计与制作技术、单片机应用技术、电子产品制造技术、传感器应用技术、电子信息专业英语等。 2、该专业是培养能掌握现代电子设备与通讯信息系统等方面的专业知识，得到应用电子技术实践的基本训练，具备安装、管理和维修各种电子通讯设备、工业电视、宽带接入的能力的专门人才。

应用电子技术专业好，女生学这个会吃香。女生是非常适合学应用电子技术的，所以是非常好的。中国现在很缺专业性强的工作人员，特别是应用电子技术类相关专业，人才的需求量一直很高。现在很多同学对应用电子技术的关注度很高，应用电子技术是一个很有就业前景的职业。首先这个工作工作环境不错，工作工资薪水也很可观，是女生的最佳选择之一。目前对于我国来说，电子信息产业是我国国民经济四大支柱产业之一，随着电子信息产业对应用电子技术专业人才的需求不断增加，就业缺口也在增大，相对其他行业还是具有竞争优势的。对于女生来说，是可以学好的。

一、应用电子技术专业主要学什么 实验课程 计算机应用基础，电工和电子技术，电子线路设计（电气CAD），电子工艺（PCB制作），仪器仪表（智能仪表、检测技术），家用电器维修（收录机、电视机、CD、VCD、A-V系统等），工厂电气（单片机、OA设备、微机原理、PLC），计算机（计算机组成、VB、多媒体、网络）。 基础课程 应用电子技术专业是电子技术、通信技术与计算机应用技术相结合的复合型专业。本专业职业基础课程有电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、电子线路CAD、电子测量与传感器技术和C语言程序设计等。 核心职业技能课程 单片机及嵌入式微机应用、可编程控制器（PLC）应用、工业计算机及工控组态应用技术、电子产品生产组织与管理、现代电子生产线设备（贴片机、波峰焊、回流焊、AOI等）维修维护技术。 二、应用电子技术专业未来从事什么工作 本专业毕业生具有宽领域工程技术适应性，就业面很广，就业率高，毕业生实践能力强，工作上手快，可以在电子信息类的相关企业中，从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。应用电子技术专业主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位，从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作，还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。 从事行业： 毕业后主要在电子技术、新能源、计算机软件等行业工作，大致如下： 1 电子技术/半导体/集成电路 2 新能源 3 计算机软件 4 仪器仪表/工业自动化 5 互联网/电子商务 6 通信/电信/网络设备 7 机械/设备/重工 8 家具/家电/玩具/礼品 从事岗位： 毕业后主要从事电子工程师、机修工、硬件工程师等工作，大致如下： 1 电子工程师 2 机修工 3 硬件工程师 4 电子技术员 5 嵌入式硬件工程师 6 技术支持工程师 7 软件工程师 8 信息主管

IT专业入行门槛低，而且如今的工资待遇越来越好，而且目前 IT行业的就业市场是不饱和的，所以从业人员找工作还是相对来说很轻松的。现在的你选择 IT专业，绝对不会错，如果你不想继续读书，选择职业技术学校就读也不错，只要你学好 IT技术，有能力，你就可以找到一份不错的工作岗位 。

1、应用电子技术属于电子信息类学科。2、应用电子技术专业基础课程：应用电子技术专业是电子技术、通信技术与计算机应用技术相结合的复合型专业。职业基础课程有电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、电子线路CAD、电子测量与传感器技术和C语言程序设计等。核心职业技能课程有单片机及嵌入式微机应用、可编程控制器（PLC）应用、工业计算机及工控组态应用技术、电子产品生产组织与管理等。3、专业定义：应用电子技术主要研究智能电子产品设计、质量检测、生产管理等方面基本知识和技能，进行电子产品的设计与开发、质量检测、生产管理等。例如：手表、手机、电视等电子产品元器件开发设计，电子产品的产品质量检测与管理，电子设备的机房建设、管理等。4、课程体系：《计算机应用基础》、《高级程序设计语言》、《基础物理学》、《电工基础》、《电工电子技术》、《机械制图》、《高频电子线路》、《控制工程基础》、《电子测量与传感器技术》、《理论力学》。

应用电子技术教育本科专业介绍应用电子技术教育本科专业的学科建设始终紧扣国家电子技术发展的需求，瞄准国民经济主战场。应用电子技术教育本科就业前景本专业的就业前景不错，学生可从事应用电子技术、电子信息工程方面的学科教学、科研、信息处理和管理工作。还可在电子产品设计与制造领域，到电子、电气公司或相关企业从事科学研究、科技开发以及集成、制造与推广等方面的工作。还可继续深造电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程等学科方向的工作。应用电子技术教育本科学习课程数字电路，模拟电路，微机原理，数据结构，单片机，EDA电路分析、电子技术、微机原理及应用、信号与系统、高频电子线路、自动控制原理、电测技术、电声技术、现代通信技术、职业教育学等。应用电子技术教育本科培养目标与要求本专业培养德、智、体全面发展，具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。本专业学生专业学生主要学习应用电子技术教育的基础知识和理论，受到应用电子技术教育的基本训练，使之在电子与信息处理领域具有较扎实的专业基础知识和实践技能。应用电子技术教育本科必备能力1.掌握较扎实的自然科学基础知识，具有较好的人文、艺术、社会科学及管理科学知识，具有较强的计算机应用能力和语言文字表达能力；2.系统掌握电子技术领域的基本理论、基本知识和基本技能，具有本专业领域内某个专业方向所需的专业知识和技能，了解其科学技术前沿及发展趋势，具有较强的自学能力、实践能力和一定的创新精神及创业能；3.熟悉教育法规和教育学规律，能够运用教育学、心理学理论和现代教育技术，具有从事电子技术教学及研究的基本能力；4.获得较好的工程实践训练，具有一定的产品开发与生产经营管理能力；在本专业范围的技能中，至少有一种职业技能达到中级技术水平或者获得一种相关资格证书；5.能充分利用图书、期刊和网络等资源，掌握资料查询、文献检索与科技写作方法，具有开展科学研究的初步能力。6.熟练及正确运用本国语言并能较熟练地掌握英语，能熟练阅读专业英语书刊，并有一定的听、说能力。

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应该选电子信息工程或电气自动化专业，应用电子技术专业太广了。

1、电子信息技术类。应用电子技术专业面向现代电子技术行业，适应高科技电子产品和设备的生产、建设、服务和管理第一线需要，培养具有现代电子技术专业理论知识和应用能力，可从事现代电子产品开发、生产管理、设备维护、电子工艺与质量管理、技术支持、工程施工、产品销售及售后服务等工作的高技能专门人才。 2、本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握电工基础、电子技术基础等现代电子技术专业知识，具备计算机基本操作与应用、电路识图与绘图、PCB版图绘制与制作、电子线路的安装与调试、单片机等智能电子产品软硬件开发能力，从事现代电子产品设计应用、电子产品安装调试与生产管理、设备维护、工艺与质量管理、技术支持、工程施工、产品销售及售后服务等工作的高素质技术技能人才。

1、电子技术应用专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。电子技术应用专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。 2、电子技术应用专业学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件;做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件;做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高;还可以继续进修成为教师，从事科研工作等。

应用电子技术专业的学生毕业后可以从事哪些工作？好找工作吗？我整理了应用电子技术专业的就业方向及前景分析，供大家参考。 应用电子技术就业方向 应用电子技术是一门学科，培养具备智能电子产品设计、质量检测、生产管理等方面的基本理论知识和基本技能，能在电子领域和部门生产第一线从事智能电子产品的设计与开发、质量检测、生产管理、智能电子产品的销售和技术支持技能应用型人才。 应用电子技术专业毕业生具有宽领域工程技术适应性，就业面很广，就业率高，毕业生实践能力强，工作上手快，可以在电子信息类的相关企业中，从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。应用电子技术专业主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位，从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作，还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。 应用电子技术就业前景 由于信息时代的到来，据推测，在相当长的一段时间内，此类人才仍将供不应求。据调查，现阶段对于电子信息工程人才的需要量十分巨大，“电子信息工程”的专业，对缓解当前该类人才的供需矛盾是非常必要的。电子信息工程专业人才已经成为信息社会人才需求的热点。电子信息产业是一项新兴的高科技产业，被称为朝阳产业。 根据信息产业部分析，“十五”期间是我国电子信息产业发展的关键时期，预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展，产业前景十分广阔。 未来的发展重点是电子信息产品制造业、软件产业和集成电路等产业；新兴通信业务如数据通信、多媒体、互联网、电话信息服务、手机短信等业务也将迅速扩展；值得关注的还有文化科技产业，如网络游戏等。目前，信息技术支持人才需求中排除技术故障、设备和顾客服务、硬件和软件安装以及配置更新和系统操作、监视与维修等四类人才最为短缺。此外，电子商务和互动媒体、数据库开发和软件工程方面的需求量也非常大。

这一专业主要培养掌握电子技术、信号与系统、通讯技术、计算机应用技术的基础知识和基本理论；对常用电子仪器仪表及设备，较简单的自动控制装置以及一般家用电器等，具有安装、调试、运行与维护能力；具有分析、解决电子产品生产过程中一般性技术问题的能力，对传统工业设施进行技术改造的能力以及新产品开发的能力；能较熟练地进行微机操作，并熟悉计算机在仪器仪表及电子产品生产中的应用高级专业人才。毕业生就业主要在电子企业、电子公司和事业单位从事数控设备或仪表、家电控制系统、智能玩具、汽车电子、工业控制网络通信设备、医疗仪器、环境监控等产品的生产检测、维修、调试、生产管理和销售工作。随着物联网、FPGA、嵌入式等高新技术的不断创新与发展，极大刺激了应用电子技术专业人才需求。未来面向智能电子产品设计开发（电路设计/PCB设计/软件设计）、工业生产管理（生产运行管理/质量控制/产品检测/工艺实施）和市场信息服务（技术支持/产品营销/运营管理）等岗位的需求将越来越大。

电子通信方面都可以

电子应用技术专业课程：计算机操作及应用、电工原理、电子技术、逻辑设计、微机原理、高频电路、电子线路CAD、电子线路设计与工艺、PCB设计与制作、工业电视、检测技术、单片机技术、PLC、计算机网络技术、家电维修技术、通信原理、机械制图等。 电子应用技术专业前景 未来的发展重点是电子信息产品制造业、软件产业和集成电路等产业 ;新兴通信业务如数据通信、多媒体、互联网、电话信息服务、手机短信等业务也将迅速扩展;值得关注的还有文化科技产业，如网络游戏等。目前，信息技术支持人才需求中排除技术故障、设备和顾客服务、硬件和软件安装以及配置更新和系统操作、监视与维修等四类人才最为短缺。此外，电子商务和互动媒体、数据库开发和软件工程方面的需求量也非常大。 电子信息工程已经涵盖很广的范围。电话交换局里怎样处理各种电话信号，手机是怎样传递我们的声音甚至图象，我们周围的网络怎么样传递数据，甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等知识。我们通过一些基础知识的学习认识这些东西，并能够进行维护和更先进的技术和新产品的开发。 电子应用技术专业就业方向 应用电子技术专业的毕业生，可在高等院校、职业技术院校、中等教育学校等教育部门从事应用电子技术、电子信息工程方面的学科教学、科研、信息处理和管理工作。还可在电子产品设计与制造领域，到电子、电气公司或相关企业从事科学研究、科技开发以及集成、制造与推广等方面的工作。还可继续深造电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程等学科方向。

个人感觉电子技术最好可以精益求精，不过大部分人也就是混口饭吃

应用电子技术是一门学科，培养具备智能电子产品设计、质量检测、生产管理等方面的基本理论知识和基本技能，能在电子领域和部门生产第一线从事智能电子产品的设计与开发、质量检测、生产管理、智能电子产品的销售和技术支持技能应用型人才。扩展资料：应用电子技术就业：1、岗位定位：培养具备电路绘图、电路分析与测试、产品制作与维修等能力，能从事电子产品制造、设计、调试、维修、技术支持等工作的高素质技术技能人才。应用电子技术专业在省内电子行业具有良好声誉，毕业后能较快适应所从事的工作岗位，毕业生就业率均在98%以上。同时，毕业生在全省同类专业中薪资水平名列前茅。电力电子的智能化的进展，在一定程度上将信息处理与功率处理合一，使微电子技术与电力电子技术一体化，其发展有可能引起电子技术的重大改革。2、应用电子技术的就业优势：电子信息业是全国五大支柱产业、湖南省七大战略性新兴产业。随着物联网、FPGA、嵌入式等高新技术的不断创新与发展，极大刺激了应用电子技术专业人才需求。本专业主要面向智能电子产品设计开发；工业生产管理和市场信息服务（技术支持/产品营销/运营管理）等岗位。合作企业主要有：湖南电子信息产业集团、深圳中科鸥鹏智能科技有限公司、美的集团、长沙雷立行科技有限公司等20余家。参考资料：百度百科-应用电子技术

　　1、电子信息技术类。应用电子技术专业面向现代电子技术行业，适应高科技电子产品和设备的生产、建设、服务和管理第一线需要，培养具有现代电子技术专业理论知识和应用能力，可从事现代电子产品开发、生产管理、设备维护、电子工艺与质量管理、技术支持、工程施工、产品销售及售后服务等工作的高技能专门人才。 　　2、本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握电工基础、电子技术基础等现代电子技术专业知识，具备计算机基本操作与应用、电路识图与绘图、PCB版图绘制与制作、电子线路的安装与调试、单片机等智能电子产品软硬件开发能力，从事现代电子产品设计应用、电子产品安装调试与生产管理、设备维护、工艺与质量管理、技术支持、工程施工、产品销售及售后服务等工作的高素质技术技能人才。

上半年工作个人工作总结（通用11篇） 　　不经意间，工作已经告一段落，回顾坚强走过的这段时间，取得的成绩实则来之不易，好好地做个梳理并写一份工作总结吧。那么一般工作总结是怎么写的呢？以下是我收集整理的上半年工作个人工作总结（通用11篇），希望对大家有所帮助。 　　上半年工作个人工作总结1 　　半年来，在公司库房分管领导的领导下，我以服从领导，团结同事，认真学习为准则，认真完成领导安排的各项工作任务，加强学习，努力提高自身工作能力和提高自身素质，现将半年来的工作情况及今后的努力作如下汇报。仓库保管工作就象流水线一个环节，无比重要，小到一颗螺丝钉，都要认真核对它们的质量，数量，做好进出记录，库房是为生产线和后勤部门工作，只要工作地点需求，就即时发放所需材料，决不影响施工进度和后勤部门需用物品。 　　所有入库物品，根据入库单据数量进行核对，如无异常，就进行填写纸质手工入库单和K3入库单，按来的材料分类上架，如发现物品不合规格和质量问题，就通知分管部门领导进行确认。 　　对仓库所有物资负保管之责，物资堆放整奇，按类摆放，并挂好物资登记卡，随时掌握物材料情况，每月认真上账，认真清点物资数量，做到账、卡、物相符，物品发放，根据发货通知单及时备货，并要领用人签名确认。 　　平时对库存材料进行定期或不定期清查，确定各种库存材料的实际存量，并与K3结存量核对，在总结这半年来工作的同时，针对自己的工作存在的一些问题，要端正态度，努力学习，争取在账目方面，努力做到账、卡、物相符，使下半年工作再上新台阶。 　　上半年工作个人工作总结2 　　自入职公司半年以来，一直从事一线维修电工工作，我严格要求自己，兢兢业业。主要从以下几个方面来总结： 　　一、思想政治学习及民主方面 　　我认真学习并且以此指导生产实践。 　　积极参加各种民主活动，参与民主管理，以厂为家，努力工作，做好一名生产一线电工应做的职责。 　　二、生产方面 　　1、贯彻落实上级文件精神，提高职工安全用电意识，增强职工责任心。 　　2、落实完善安全用电组织体系，健全安全管理规章制度。 　　3、加强班组用电安全管理，巩固安全基础。 　　4、一个确保，用电者要确保自身安全和他人安全。 　　三、培训学习方面 　　这半年以来，我积极参加各种学习和培训，努力学习电工知识基本知训，系统知识，线路装置，照明装置，接地装置，变压器的运行和维护，电动机维修和维护，机床电气控制线路，plc控制等有关知识体系。每次学习，我都学到一些新的理论，并用来指导工作实践，运用到工作中来，对工厂的供电系统，控制系统进行改进，受到一致的好评。 　　四、在降耗方面 　　在节能方面，我积极运用已学的知识，为工厂的节能降耗方面做了不少贡献。如对工厂线路改造方面，为工厂节约电能十几万度。同时又对工厂的老的设备，进行电气改造，使一些老设备重新焕发青春。 　　以上是上半年的工作总结，在以后的工作中也会更加努力认真，不断提高自己的业务水平。 　　上半年工作个人工作总结3 　　20xx年上半年我公司各部门都取得了可喜的成就，作为公司出纳，我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责，特别是在xx期间，仍按时到银行保险等公共场合办理业务。 　　在过去的半年里在不断改善工作方式方法的同时，顺利完成如下工作： 　　一、日常工作 　　1.与银行相关部门联系，井然有序地完成了职工工资发放工作。 　　2.清理客户欠费名单，并与各个相关部门通力合作，共同完成欠费的催收工作。 　　3.核对保险名单，与保险公司办理好交接手续，完成对我公司职工的意外伤害险的投保工作。 　　4.做好20xx年各种财务报表及统计报表，并及时送交相关主管部门。 　　二、其他工作 　　1.迎接公司评估，准备所需财务相关材料，及时送交办公室。 　　2.为迎接审计部门对我公司帐务情况的检查工作，做好前期自查自纠工作，对检查中可能出现的问题做好统计，并提交领导审阅。 　　3.按照公司部署，做好了社会公益活动及困难职工救济工作。 　　三、工作要求 　　1.严格执行现金管理和结算制度，定期向会计核对现金与帐目，发现现金金额不符，做到及时汇报，及时处理。 　　2.及时收回公司各项收入，开出收据，及时收回现金存入银行，从无坐支现金。 　　3.根据会计提供的依据，及时发放教工工资和其它应发放的经费。 　　4.坚持财务手续，严格审核算（发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐），对不符手续的发票不付款。 　　上半年工作个人工作总结4 　　20xx年上半年，本人在教育工作上，爱岗敬业，勤勤恳恳，努力工作，较好的完成教育工作任务，尽到一个教育工作者应有的职责。现总结如下： 　　能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师，身正为范，努力学习政治理论，积极参加上级组织的一系列政治活动，根据教育教学的需要，积极进行教育思想、教学理论、课程设置、教学内容、教学方法、教手段和教学评价等方面的研读和学习，努力提高自身的业务水平，通过学习自己的观念上有了一个很大的转变，对课改的新信息、新理念、新趋势在头脑中已初步形成，课改的动向、方式、方法基本掌握，对新课标有了一个全新的了解，不断吸取新思想、新方法。并将学到的理论知识切实运用到工作实践中。能主动、认真地服从和配合教委领导的工作安排，主动当好领导的参谋和助手，能够顾全大局，团结协作。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于教育工作中，并能自觉遵守职业道德，能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，经常深入学校，与老师们一起听评课，探讨新的教学方法，辅导的五名教师，获市、区优质课一等奖，积极撰写论文，所写的论文《农村小学数学教学中“合作学习”的冷思考》获省一等奖。 　　千里之行，始于足下，今后我将立足岗位，解放思想，开拓进取，在创新中发展，在实践中行进，为我镇的教育工作做出更大的贡献。 　　上半年工作个人工作总结5 　　时间一晃而过，转眼间我在xx矿业集团xx矿工作半年了，伴随着企业的发展，我也在不断地进步着，因为我知道只有不断地学习，不断地完善自己的技术水平，才能从中脱颖而出，才能成功的成为一名有技术的维修工。 　　回向已经过去的半年，工作中的风风雨雨时时在眼前隐现，但我却必须面对现实，不仅要埋下头忘我的工作，还能对工作中每一个细节检查核对，对工作经验进行总结分析，怎样节约时间如何提高效率，尽快使工作，程序化、系统化、管理化、流水化。从而在百尺竿头，更进一步，达到新层次，开创新篇章，为企业的安全生产做出应有的贡献。 　　经过这半年的工作、学习，对井下供电有了深刻的认识，煤矿井下供电有了深刻的认识，煤矿井下工作本身就是高危行业，工作环境差，工作时间长，工作任务重，但我们必须克服各种困难，才能脚踏实地得干好维修工作，提高维修技术，为生产做出自己应有的贡献，为集团的发展出一份力。 　　回顾这半年来，检查自身存在的问题： 　　1、在学习上，不用心吸取新知识，不深入思考新问题，往往流行于形式和表面化。 　　2、在工作要求上，工作标准不够高，积极性不强，缺乏创新意识，缺乏年轻的朝气蓬勃，斗志昂扬的工作热情。 　　3、在思想意识上，心太浮躁，有时看的负面影响太多，不能全面的客观的分析问题，看不到问题的发展变化。 　　在下半年里，我一定加强学习，提高自己的工作能力，争取在工作上取得进步！ 　　上半年工作个人工作总结6 　　一、思想上 　　在之间我以为能做我都已经做了，在护士上的学习已经到了一个瓶颈，因此在工作上没有了热情，每一天的工作都是波澜不惊。知道有一次医院组织我们去参观学习，让我看到了我在工作上的懈怠，没有了之前的冲劲。经过这次的学习，也是对我的一个刺激，让我找到了前进的方向，而不是在迷惘中徘徊，坚定了努力学习的信念。 　　二、工作上 　　常规的工作已经完全成为习惯，每天都能快速的`完成，不会出现任何的失误。每次的操作检测都能够拿到优秀，还在提高对自己的要求，争取能够做的更好，让医疗器具成为我身体的一部分，熟练度有大幅度的提升。 　　认真按照医院的规定填写科室的文书，每一个流程规范自然，将每一个工作的过程都详细的记录下来，成为他人学习的参考资料。 　　三、学习上 　　坚持向着更艰深的知识进发，让自己掌握更全面的医疗理论，不放下基础知识的联系，让自己在专业方面更具深度和广度。 　　在这半年的时间，我还学习了如何掌握护理知识的实际操作，而不是让自己停留在理论的层面，我明白学到的知识终归还是要为病人服务的，只有熟练地操作才不会在临床上有意外的情况发生。 　　上半年的工作还算是轻松，尤其是我扫除了拦路的荆棘，不再迷茫，认识到要想成为一名优秀的护士还需要努力的学习，才能配得上“白衣天使”这样的称号。经过这半年时间的沉淀，我更加看清了自己，不再浮躁，而是洗尽铅华，加倍认真的对待每一位患者，提供更加细致和优良的服务。 　　上半年工作个人工作总结7 　　20XX上半年年已经远去，面对下半年的工作，新的各项工作给我带来的是挑战和期望，现对上半年的环保工作做一个个人工作总结。 　　一、取得的成绩 　　发现了废水站水表计量的不准确，并积极的探索，虚心的向他人请教，大胆的更换了计量器具，事实证明我们的做法是正确的。废水站达标排放，上半年没有环保处罚单，各项环保检查顺利过关。给公司没有带来任何形象和经济损失。落实思想，重视安全，废水站全年没有不安全事故发生。 　　二、存在的不足 　　废水站目前的计量方式仍有缺陷，和流量计存在一定的误差。环保虽没有处罚单，但上半年仍有两次COD超标，被环保局发劝诫书两次。公司浪费水的现象依然存在，个人环保意识不强，在部分地方而且很严重。楼顶制备纯水产生的中水直接排放，没有得到合理的利用。 　　三、下半年工作计划 　　积极与绿通公司沟通，计量方法尽可能采用环保局安装的流量计为准；加强日常巡视，做好每天水量的记录，发现问题，立即解决或上报，加强与绿通公司人员沟通，积极督导他们的工作，保证下半年达标，无任何行政处罚和劝诫！在全公司宣传“节能减排”的科学发展思想，加强车间干部员工的节约思想，全员齐参与环保和节约。建议楼顶的中水改用于公司卫生间冲厕用水。建议以后公司的所有的水龙头都采用4分的，年终考核总结这个可以先从采购做起，一步步实现全面转换的目的。 　　上半年工作个人工作总结8 　　进入公司已经有半年的时间，在公司领导强有力的领导以及关心支持下，个人在20xx年取得了不小的进步。本人在工作过程中，较好地完成了20xx的目标。现将有关20xx工作情况作如下总结： 　　一、熟悉了解公司各项规章制度 　　我于20xx年x月进入公司，为了更快更好地融入公司这个团队，为以后的工作打好铺垫，我加紧对公司的各项规章制度进行全面了解，熟悉了公司的企业文化。通过了解和熟悉，我为能进入公司这个团队感到自豪，同时也感到自身的压力。在以后的工作中，我将以公司的各项规章制度为准则，严格要求自己，在坚持原则的情况下敢于尝试，更快更好地完成工作任务。 　　二、熟悉项目流程，项目状况 　　作为跟单，熟悉和了解项目流程及状况对开展工作是相当有利的。为了能更好地进行工作，我多次深入各相关职能部门和现场，对项目的进展做更深层次的了解。在掌握第一手资料之后，查阅相关技术文件，对xx项目情况进行探究，对以后项目的重难点进行分析，对项目的基础形式进行分析，通过研究和分析，我对项目的实际情况做较为客观的预测，为下一步项目的进展完成提供了可靠的依据。 　　三、与各相关职能部门的沟通和协调 　　项目的进展和完成，离不开公司各相关职能部门的参与和努力，在公司领导的大力支持和关心下，自己积极主动多次参与各相关职能部门的项目评审，使项目能按照客户要求顺利进行。 　　上半年工作个人工作总结9 　　根据自己的实际情况，对X年上半年的工作进行了评价和总结，提出了需要改进的地方和解决方案。 　　一、岗位职责 　　作为公司市场部的主管，工作中存在很多不足，没有很好的使用公司发布的考核标准。没有合理的计划和总结，没有正确的工作方法。工作麻木，总是急于解决问题，无法冷静思考，没有合理的解决问题的根本策略和方法。 　　解决办法：自己拟定一个工作流程，每天按照这个工作流程工作(了解一切，处理问题都有时间限制)，也就是被迫提高工作效率。经过一段时间的磨合，相信会改进工作方法，提高工作效率。 　　二、经营情况 　　X年，公司业务取得了少量成绩，但很多是由于公司同事的帮助和鼓励。我军规定里有句话，进务实公司，请用成绩说话。 　　我在工作中一直提醒自己，出现的问题都只能自己解决，在别人的意见和鼓励的话语都有了的情况下，所有的事情都需要自己解决，没有人能帮你完成。这样，你自己的依赖就不会那么强了。 　　在上半年的工作中，得出一个公司不可能有很强的个人能力，最重要的是有公司的团队精神。个人再强，也永远比不上优秀的团队。目前，团队建设将成为下半年的工作计划。在团队中，我总是教我的经理以身作则，严格要求自己。店长需要的是问题的解决方案，而不是帮他们解决问题。至于如何培养员工：只要员工不犯原则性问题，我们基本上都是以指导和教学为主。员工不是因为成为人才而被骂，但也需要赞美和鼓励的话语来给予更多的自信。 　　第四，存在问题 　　1.自学能力不够，总需要鞭策 　　2.这项工作的潜力尚未充分发挥，有必要改进工作方法 　　3.通常的培训和会议记录都有，但只是流于形式，没有最终总结、通过和实施 　　上半年的个人工作总结 篇10 　　（一）近半年的工作中，我通过实践学到了许多知识，通过不断的学习逐步提高了自己的业务水平。但是作为新人，我深深知道，自己经验还是相对欠缺的，需要不断的学习和磨练。因此，在新的一年里，我希望通过到销售第一线的不断学习和实践，做好个人工作计划，在现场不断增加自己的经验和见识，争取使自己的业务水平提到一个更高的高度，为公司多做贡献。 　　（二）面临着项目已接近尾声，在下半年工作中，我将积极协助部门经理组织各项验收手续办理的准备工作，按时完成资质证书的年检工作，确保各部门工作正常开展，认真做好员工考勤及社保缴纳核定工作。以端正的心态，踏踏实实、任劳任怨的完成上级交派的各项工作任务。为企业明天的壮大发展贡献自己的一份力量。 　　（三）总之，半年来，我与时俱进，求真务实，不断开拓，不断创新，成绩是肯定的，成效是明显的，但也还存在一些不足和问题，离要求还有差距，我们将在不断的总结中，扬长避短，踏踏实实，把下半年的工作干得更好，为全面完成我办的.各项工作任务而努力。 　　（四）回顾上半年的工作，取得的成绩固然可喜，但在成绩的背后亦存在着一些问题，主要表现在： 　　一是青少年的思想教育比较薄弱，未能适应新形势的发展； 　　二是部分基层团组织活力不够，尤其是部分—织比较松散； 　　三是个别团干部素质不高，工作缺乏积极性； 　　四是新经济组织、社区团建工作进展不大，效果不明显等等。这些问题，有待我们在今后正确对待，认真解决。 　　上半年工作个人工作总结10 　　首先车间的器械的使用在今年年初有了更为严厉的规定，一定要以各位员工的安全为主，以产品的质量为重心，完成工作任务。因此在上半年里，我工作的重中之重就是将这些规定和安全生产的条例宣传给班组里的每一位员工，让每一个员工都提高警惕，加强安全意识，同时抽查每一位员工的操作规范，将安全生产全面贯彻到我们的工作中来。 　　其次自己拥有更高的能力才能管理好班组的人员，所以在上半年我利用各个空闲的时间来学习，在专业操作上，向老师傅学习不同的技巧经验，查找资料看能不能进一步提高生产的效率；在管理上，了解班组人员的情况，是否需要帮助，根据不同的学习情况推荐不同的书籍进行阅读，和班组里的员工共同进步，为工厂做出更好的产品。 　　最后是在团结班组人员，让我们的力气往一处使，加强班组的建设，打造最团结的班组。在上半年的时间，我利用每天的例会总结每个人的得失，大家互帮互助，一同改善自己的缺点，一起打气加油，将我们的工作环境建设的更加完美。为了保证工作的安全性，大家团结协作检查各个仪器是否出现安全隐患，遵守车间的规定，建设和谐的人文氛围。 　　虽然在上半年里做出了很好的成绩，但是也不能因此得意忘形，还是有一些缺陷使我们所忽视的，还需要在下半年里加强管理。过去的已经成为了历史，这是我们能够向外界展示的成就，但是不能让这样的辉煌只是像流星一样一闪而过，而是要做的更好更强大。在下半年，我们会以上半年的成就作为目标，实现超越。 　　上半年工作个人工作总结11 　　今年上半年，本人在单位各级领导的正确领导下，在办公室同事的团结合作和关心帮助下，较好地完成了上半年的各项工作任务，在业务素质方面有了更进一步的提高。现将半年来的工作情况和存在的不足总结如下： 　　一、工作情况 　　一是对领导交办及两办定期调度的每一项工作，分清轻重缓急，科学安排时间，按时、按质、按量完成任务。今年上半年共起草有关情况汇报、活动方案、总结等文件30余份。 　　二是按期调度我局重点工程进展及上级领导分管科室工作情况。全面、准确地了解和掌握当前工作的开展情况，及时向领导汇报，让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况。 　　三是协助完成《 ** 年鉴》供稿任务及半年新闻宣传稿件统计工作。 　　四是利用空余时间，编写工作信息，上半年共被各级媒体采用信息10余篇。 　　二、存在的不足 　　回顾半年来的工作，我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步，但我也认识到自己的不足之处： 　　一是由于个人能力素质不够高，公文写作水平有限，有时工作的质量和标准与领导的要求还有一定差距。 　　二是与局属各单位、科室沟通时语言缺乏力度，造成工作时往往处于被动。 　　三是对全局工作情况掌握不细，对一些工作还不能主动、提前的谋思路、想办法。 　　三、下半年的工作打算 　　一是自觉加强学习，重点学习公文写作。结合自己在日常公文写作过程中暴露出的不足，有针对性地进行学习，不断提高自己的公文写作水平。 　　二是加强与局属各单位科室之间的沟通，增强语言力度，严肃工作程序，提高办事效率，增强工作实效。 　　三是加强工作积极性，对工作方面业务不熟练、情况不了解之处，做到勤学、勤问，提高工作的主动性。 ;

1、首先，课件名称应明确和准确表达振兴电视夜校59期课程内容。2、其次，使用简洁而具有吸引力的词汇，概括课程要点。3、最后，结合学期号，以有序和可辨识性的方式命名课件。

目录方法1：打造露脐装1、把卫衣放平。2、在需要剪断的地方画一条线。3、用锋利的裁缝剪剪断卫衣。方法2：让卫衣的领口变宽松1、把卫衣铺平。2、在领口两层布料重合的地方剪出一道1.5厘米的口子。3、穿上卫衣看是否合身。4、将布料拉开，让衣服更具结构主义风格。方法3：剪出新领口1、沿着领口剪一圈，将卫衣做成露肩装。2、将领口剪成倒三角形。3、在领口上画出U形，剪出低圆领。方法4：将卫衣剪破以打造做旧风1、把卫衣平铺在平整，硬实的桌面或地面上。2、确定第一剪的位置。3、在卫衣上接续剪出5条平长度在2.5到5厘米之间的平行开口。4、将卫衣的其它部位也剪开，继续打造做旧风。如果你想再次体验穿着卫衣的乐趣，最简单的方法就是拿起剪刀，开始动手改造！试试把卫衣剪成露脐装，或者剪开领口，使其更宽松，又或者把领口完全换一种样式。你还可以在卫衣上剪出一道道的开口，打造复古仿旧风。这些方法简单又快捷，能让你的旧卫衣转眼间重获新生！方法1：打造露脐装1、把卫衣放平。把卫衣放在硬实平整的桌面或实木地板上。用手把卫衣抚平，确保面料上没有凸起或褶皱。桌子或地板一定要干净，不然卫衣一铺上去就会被弄脏。警告： 不要在地毯、床上或沙发等较软的地方剪卫衣。因为你很难将卫衣铺平，还可能将衣服下方的布料剪坏。2、在需要剪断的地方画一条线。用粉笔或织物记号笔，以及直尺在衣服上画一条横线，表示你将从这里将衣服剪断。这条线可以高一些，也可以低一些。你可以将卫衣拎起来贴着身体，看看新的下摆在什么位置比较合适。接着在卫衣上横着做几个记号，标记出下剪刀的地方。再次将衣服铺平，用直尺将记号连成一条线。想要剪得更精确，你最好穿上卫衣再在上面做记号。3、用锋利的裁缝剪剪断卫衣。再次检查卫衣表面是否平顺。接着，沿着卫衣正面画好的记号开始剪。你需要同时剪开两层布，直到将卫衣下摆横着剪断。慢慢剪，小心别让布料堆积在一起，否则剪出的边会参差不齐。方法2：让卫衣的领口变宽松1、把卫衣铺平。把卫衣平铺在桌面、干净的硬木地板或者油布上。接着把衣服上的褶皱或凸起抚平。2、在领口两层布料重合的地方剪出一道1.5厘米的口子。找到卫衣前方领口的中点。在两层布料重合的地方用锋利的裁缝剪剪出一条1.5厘米长的口子。一开始剪1.5厘米就够了！不够长还能继续剪，但要一下子剪多了就没法复原了 。3、穿上卫衣看是否合身。将领口剪开后套上卫衣，看看现在领口的大小是否合适。如果你觉得脖子处还是有点紧，就把衣服脱下来，把再已有的开口剪得更长。每次只剪1.5厘米深，并且剪完后你都要穿上试试效果。这样做是为了避免开口剪得太长。4、将布料拉开，让衣服更具结构主义风格。如果你想让剪开的口子看起来有磨损的感觉，或者让卫衣有复古做旧风，就用手将领子的缺口两边拉开，让它变得更深拉的时候温柔些，否则卫衣胸前会被撕开一个大口子。方法3：剪出新领口1、沿着领口剪一圈，将卫衣做成露肩装。如果你想将卫衣改造成露肩装，就用一把锋利的裁缝剪将整个领口剪掉一圈。只要沿着领圈外围剪就可以了。慢慢剪，这样领子边缘才整齐，不会看起来参差不齐。剪完后把衣服穿上试试效果。如有需要，再沿着领子剪下1.5厘米宽。小提示：注意别把领口剪得太大，那样衣服会滑下来。2、将领口剪成倒三角形。确定倒三角的顶点，并做上记号。接着确定三角形每边的起点，在领口标出下剪刀的位置。用锋利的裁缝剪从领口记号处开始，一直剪到倒三角的顶点。注意剪出的边必须是直线。另一边也照样这么剪。V领可以剪得深些，也可以剪得浅一些。动手前你最好穿上卫衣，以便确定好V领的宽度和深度。还有一种剪法是将卫衣竖着对折，让领口的两边重合。将对折后的卫衣放平，斜着从领口处一直剪到V领的顶点。这次你会直接剪开两层布料。你也可以用喜欢的V领体恤衫或者毛衣作为模板。测量已有的V领深度，按照这个标准在卫衣上标出倒三角形的顶点，然后再剪。3、在领口上画出U形，剪出低圆领。如果你喜欢低圆领，就将卫衣前方的领口剪成U字形。在领口两端标出U形领开始的位置。接着在领口下方标出U形领的最低点。将这些点连起来画出U形，接着沿着线剪出新的领口。还有一种方法是将领口对折，让肩缝重合。接着将领口剪成J形。这次你要同时剪断两层布料。剪完后将衣服打开，低圆领就剪好了 。务必使用锋利的裁缝剪。慢慢剪，别把领口剪得参差不齐。方法4：将卫衣剪破以打造做旧风1、把卫衣平铺在平整，硬实的桌面或地面上。确保衣服上没有褶皱或凸起。如果你想在卫衣手臂上剪出小口子，那么袖子必须铺平。如果你想在卫衣的背上剪出小口子，就将卫衣沿着背部竖向中线对折后平铺在桌子或地面上。2、确定第一剪的位置。接着，用锋利的裁缝剪在衣服上剪开一条2.5到5厘米长的口子。按照你的想法继续在袖子，衣服的正面或背面剪出更多的口子。第一剪的长度必须在2.5到5厘米之间，否则口子会太大。记住，口子不够大可以继续剪，但是剪得太大就没法复原了。3、在卫衣上接续剪出5条平长度在2.5到5厘米之间的平行开口。根据你的喜好，继续剪出若干条平行的开口。每条开口之间应间隔1.5到2.5厘米宽，具体宽度由你自己决定。慢慢剪，确保上下两层面料对齐，这样才能剪得直。4、将卫衣的其它部位也剪开，继续打造做旧风。如果你希望两只袖子上的开口一模一样，就把卫衣对折，让两条袖子对齐。沿着第一只袖子上的开口，将第二只袖子剪破。小提示:试着将开口一直剪到底，再调转方向往回剪，将袖子剪出一条大口子。你也可以只在上背部剪出两三条开口，为衣服增加微妙的设计感。警告先找一件你不喜欢的卫衣练手，熟练后再将你的最终设计付诸实际。二手店有便宜的卫衣卖，你也可以从家里找一件不穿的用来练习。你需要准备

如下：1、首先，准备一张正方形的纸。2、然后，将纸张的右边缘向左折叠，跟左边缘对齐。然后将左上角向右折叠，让顶部边缘跟右边缘对齐，展开。3、将右边缘向左折叠，跟中间的那条边缘对齐。4、将折纸模型向后上下对折，再顺时针旋转180度后如图。沿着中间最左侧的边缘剪开。5、完全展开，得到一张正五边形纸。6、将底部边缘向上折叠，让底部的两个角分别跟左右角的角平分线对齐，然后展开。其他五条边缘也都这样折叠。7、顺着已有折痕，先将左边缘向右折，再把底部边缘向上折，重叠部分折出一个角，展开。其他的边也都按照相同方法折叠。8、这样五角星就折好了。

一、占的是位子，丢的是面子！ 二、你在哪里，文明就在哪里。与文明同行！ 三、感谢您为下一位读者腾出一个座位。 四、在书海里收获知识，于安静中彰显文明。 五、上下楼梯脚步轻，为你为我为大家。 六、轻轻地我走了，正如我轻轻地来。 七、书山有路勤为径，文明借阅礼先行。 八、入室即静，坐下为学。 九、人到书到，人走书走。 十、珍爱图书，阅过无痕。 十一、轻轻地我走了，不留下一片纸屑。 十二、在这里，安静不仅仅是习惯，更是美德。 十三、来时一片安静，走时一片干净。 十四、书是人类的灵魂。你怎么忍心去玷污它呢？ 十五、带走满腹知识，也带走个人物件。 十六、让文明留下，把喧哗带走。 十七、读者静，则陶醉深思；手机静，则共享和谐。 十八、你的随手一划，将会给书造成永久的伤害。 十九、别因有意思而有意撕！ 二十、宁静滋润阅读，知识普惠你我。 二十一、保持环境，安静整洁。 二十二、书是文明的信使，让文明的信使平安回家吧！ 二十三、呵护每一页，传递每一人。 二十四、亲，我还小，不可以纹身哦！ 品古今中外书，做文明阅读人。 二十五、文明借阅，不占座位。 二十六、勿让喧哗掩盖了你与思想的对话。 二十七、宁静致远。 二十八、让知识的海浪荡涤我们的心灵，用礼仪的画笔勾勒我们的言行。 二十九、文明礼让不占座，用心学习不挂科！ 三十、除了知识，什么也不要带走；除了文明，什么也不要留下。 三十一、心灵沟通不需要过多的言语。 三十二、轻轻地来，静静地找，细细地读，悄悄地走。

什么是经济现象。 在经济学原理中讲的经济现象主要分为两块， 即微观经济和巨集观经济， 在我们的生活中 ，主要涉及的是微观经济现象 ，微观经济主要讲的是供求关系即供求链，如下： 1.通货膨胀：通货膨胀是由于纸币流通条件下因货币供给大于实际需求现实购买力大于产品供给，导致钱不值钱的现象，即货币贬值，现象是物价持续地普遍的上涨，持续和普遍是很重要的定语，实质是社会总需求大于社会总供给。 2.通货紧缩：与通货膨胀相反，通货紧缩是持续地普遍地物价下降。 3.财政赤字：国家支出大于收入。 4.财政盈余：国家收入大于支出。 5.财政收支平衡：实际上，财政过于盈余或者是财政赤字都是不健康的国家财政，财政赤字则国家没有足够的资金来投入到社会教育，科研，国防等方面，只有当财政达到了收支平衡才是健康的国家财政。 6.财政支出偏向：国家资金具体投入哪一方面在每个国家都不尽相同，而把较多或者较少的资金投入哪一方面称之为财政偏向。比如说印度现在加紧进行军购，将国家收入大部分进行国防建设，这就是印度的财政支出偏向；又比如说中国，主要将资金投到教育和科技上来，这是中国的财政支出偏向。 7.市场萎缩：市场萎缩指的是市场执行不通畅，具体表现有资金流通受阻，贸易成交额小等。在完全的计划经济下是没有市场的，也就称不上市场萎缩了。 8.经济回暖：顾名思义，经济回暖指的是经济重新有了活力，市场活跃，经济能力提高，国家财政收入增加。 什么是社会经济现象 马克思主义理论说： 资本主义的定义是用资本来雇佣劳动力,并赚取剩余价值. 股票市场是把资本的来源拓宽,但是没有改变资本的形态. 总体来说,就是剥削者还是剥削者,只不过原来是少数几个人在剥削,现在股东多了,劳动者还是在最底层,所以股份制还是资本主义.当然,资本主义进入股份制时代,其性质有所改变,那就是劳动者可以通过股票市场成为公司的股东,进而形成自己剥削自己的局面.可是从整体来看,公司能够有发言权的还只是少数大股东,一股独大的局面导致那些获得了少数资本权利的小股东(劳动者)和之前的境况没有本质的改变.这就是建立在现代经济视角下的新型资本主义剥削的实质. 属于社会现象还是经济现象还是什么现象呢 如果你用心去回答一个问题也许有N多解释而不是单纯的1＋1＝2就等于2的事实． 投票也许是提出问题人本身搞的鬼，人类都是贪婪的． 但是问题答案的采纳者是需要用实践来判定答案正确性，往往你的答案解决了他的问题你就是对的，这就是第一票被人们示为”采纳”或”备选答案”而第二票～～～第三票～～～第N票里面就会有一些人在里面搞鬼，想让自己的答案被采纳（增加自己的成绩）所投出的假票也就是”水分”． 所以说只有答案的受益者和采纳者的投票才是真实的． 这就是现实的黑暗社会 弱肉强食的社会． 本人也是受害者． 省里补招合同制公务员考试成绩市里面排第九，本应有工作，而被一些有门路的人挤下来了．变成了网民．社会就是黑暗的． 什么是巨集观经济现象？ 巨集观经济学是以国民经济总过程的活动为研究物件，着重考察和说明国民收入、就业水平、价格水平等经济总量是如何决定的、如何波动的，故又被称为总量分析或总量经济学。 “巨集观经济学”一词，最早是挪威经济学家弗里希在1933年提出来的。经济学中对巨集观经济现象的研究与考察，可以上溯到古典学派。法国重农学派创始人魁奈的《经济表》，就是经济学文献对资本主义生产总过程的初次分析。 然而，在古典经济学家和后来的许多庸俗经济学家的著作中，对巨集观经济现象和微观经济现象的分析都并存在一起，并未分清。特别是自所谓“边际主义革命”以来，经济学家大多抹煞经济危机的可能性，无视国民经济总过程中的矛盾与冲突，只注重于微观经济分析，以致巨集观经济问题的分析在一般经济学著作中几乎被淹没了。 但随着传统庸俗经济学在 二十世纪30年代经济危机的袭击下破产，随着凯恩斯的《就业、利息和货币通论》一书出版，巨集观经济分析才在凯恩斯的收入和就业理论的基础上，逐渐发展成为当代经济学中的一个独立的理论体系。 巨集观经济学研究的一个中心问题是：国民收入的水平是如何决定的？巨集观经济学认为，国民收入的水平，反映着整个社会生产与就业的水平。 巨集观经济学在解释经济周期时，很强调投资的变动的关键作用，认为投资的变动往往比消费的变动来得大，指出投资在相当程度上既是收入变动的原因，也是它的结果。它在“解释”投资的变动与国民收入的变动之间的关系时，提出了“加速数”和“乘数”相互作用的学说。 “加速原理”与“乘数论”所要说明的问题各不相同。“乘数论”是要说明投资的轻微变动何以会导致收入发生巨大的变动，而“加速原理”则要说明收入的轻微变动何以也会导致投资发生巨大变动。但二者所说明的经济运动又是相互影响、相互补充的。 巨集观经济学正是利用所谓“加速数”和“乘数”的相互作用，来“解释”经济的周期性波动。据说，在经济危机的条件下，生产和销售量下降，加速原理的作用会使得投资急剧下降，而乘数的作用又使得生产和销售进一步急剧降减，后者再通过加速原理的作用会使得投资成为负数(或负投资)。 加速数和乘数的相互作用，加剧了生产萎缩的累积过程。一旦企业的资本装置逐渐被调整到与最低限度的收入相适应的水平，加速原理的作用会使负投资停止下来，投资状况的稍许改善也会导致收入重新增长，于是一次新的周期便重新开始。收入的重新增长，又通过加速数的作用，导致新的“引致投资”；后者又通过乘数的作用，促使收入进一步急剧增长，这便开展了经济扩张的累积过程。这个累积过程会把国民经济推到“充分就业”的最高限，并从那里弹回来而转入衰退。 巨集观经济学讨论的价格问题，是一般价格水平，而不是个别产品的价格问题。按照前面讲的“国民收入决定”论，一般价格水平主要取决于总需求水平。然而，总需求水平的变动一方面影响着货币的供求，另一方面也受货币供求变动的巨大影响。所以，货币分析在巨集观经济学中具有重要 的地位。 巨集观经济学重视对货币供求的分析，不仅在于可通过对货币供给、利息率的调节去影响总需求，而且在于货币供给的变动与总的物价水平有着密切的关系。关于货币供给量与物价水平之间的关系，宠观经济学著作大多承袭传统的“货币数量说”，只是略加修缀。 许多巨集观经济学著作者认为传统“货币数量说”过于粗糙，他们把货币数量说的基本观点跟“收入决定”论的基本观点联络起来，认为在经济达到“充分就业”的水平以前，货币供给的增加，其主要影响将表现在扩大“有效需求”、增加生产(或收入)上对价格水平的影响很小；只有当经济达到“充分就业”水平之后，这时闲置装置已全部使用，若再增加货币供给，已不能再促使产量增加，而只会产生过度需求，形成通货膨胀缺口，导致物价水平不断上升，酿成真正的“通货膨胀”。 这种分析，就是所谓货币分析与收入分析相结合的一个重要表现。这种分析表明，不仅 *** 开支和税收的变动，而且货币供给量的变动，都会对总需求水平(投资需求和消费需求)产生影响。这就为 *** 主要通过财政政策和货币政策对国民经济的活动进行干预，提供了理论依据。 巨集观经济学认为 *** 应该，而且也能够通过运用财政政策、货币政策等手段，对总需求进行调节， 平抑周期性经济波动，既克服经济衰退，又避免通货膨胀，以实现“充分就业均衡”或“没有通货膨胀的充分就业”。 财政政策和货币政策的运用，是相互配合、支援的；但在经济萧条、通货膨胀等不同时期或条件下，二者将采取扩张性或紧缩性的不同对策。 在萧条时期，采取扩张性的财政政策和货币政策。在财政政策方面，主要措施是减税和扩大 *** 的开支。减税可以使公司和个人的纳税后收入增加，从而 *** 企业扩大投资和个人增加消费；而投资需求和消费需求的扩张将导致总需求增长，以克服经济萧条。 扩大 *** 开支，主要是扩大 *** 的购买或订货，增加公共工程经费和扩大“转移性支付”，目的是通过扩大公私消费，以 *** 投资。这种扩张性财政政策势必导致财政赤字。根据凯恩斯的“有效需求学说”，资本主义经济的常态是一种“小于充分就业均衡”。因而扩张性的赤字预算，也就成了战后西方国家 *** 的常备政策工具。 在货币政策方面，主要措施是扩大货币供给量和降低利息率。这些措施包括：在公开市场上购进 *** 债券，把更多的准备金注入商业银行。商业银行 的准备金增加后，就可扩大对企业和个人的贷款，从而扩大货币供给量，降低贴现率， *** 投资，从而增加总需求。 通货膨胀时期，采取紧缩性的财政政策和货币政策。不论是财政政策还是货币政策，依然运用上面所介绍的那些政策工具，只是朝着和上述相反的方向，即按着紧缩性方式而不是按扩张性方式来加以运用。 现在西方经济学界开始企图用供给分析来补充需求分析的不足，在巨集观经济分析中探讨微观经济基础，出现了一种供给分析与需求分析相综合、微观分析与巨集观分析相结合的新动向。 倾销是不是经济现象 近年来，国际上倾销与反倾销问题已经成为国际贸易战的热点之一。倾销是指在正常的贸易过程中，用低于正常价值出口商品的行为。它已经或有可能给进口国生产相同产品的行业或企业造成损害，因而受到进口国的反对。 反倾销是进口国依据本国的反倾销法，由主管当局经过立案调查，确认倾销对本国同业造成损害后，采取征收反倾销税等处罚措施的调查程式。 乌拉圭回合谈判后，在贸易自由化的呼声下，世贸组织成员采取关税和非关税壁垒的空间已经日益缩小，而反倾销作为WTO允许的法律手段，具有形式合法、方便实施、效果显著，并且不易招致出口国报复的诸多特点，故此被不少世贸组织成员视作保护本国国内产业的利器而屡试不爽。 我国目前已成为世界上受贸易保护主义伤害最大的国家之一。从1979年8月至去年底，共有30多个国家对我国提起反倾销和保障措施，案件累计达480多起。针对我国的反倾销案件占世界反倾销案件中的比例由20世纪80年代的3.6％猛增至目前的13.3％，远远超出我国在世界贸易中所占的份额。 但随着中国市场的日益繁荣和壮大，特别是加入世贸组织后，国外产品大量涌入国内，由此也产生了我国对国外产品的反倾销问题，我国从1997年制订《反倾销条例》以来，不少国内企业也举起了反倾销之盾，寻求“正当防卫”。迄今为止，国内企业共提起了18起反倾销指控。 旅游是经济现象还是文化现象？ 旅游是文化搭台,经济唱戏. 旅游从本质上讲,;,旅游以经济为基础,,旅游既是经济现象,也是文化现象. 请教什么是“二元经济现象” “二元经济现象”通常是指经济生活中有两个不同的主体，其差别非常大，相互影响小，仿佛是两个世界一般。 中国的“二元经济现象”有以下几种：城乡二元，沿海内地二元，国企民企二元。 办年货是经济现象还是文化现象? 肯定是文化现象。不过现在购物方便，即使在农村，也很少有办年货的习惯了。 全球化是文化现象还是经济现象 全球化是一种文化，但是说的主要是经济方面的内容 乡村旅游是经济现象还是文化现象 乡村旅游是文化搭台,经济唱戏. 旅游从本质上讲，旅游以经济为基础，旅游既是经济现象,也是文化现象.

理想信念对大学生成长成才具有重要作用。树立崇高的理想信念可以引导大学生做什么人，引导大学生走什么路，激励大学生为什么学。青年是国之栋梁，我国又是社会主义国家，所以青年要树立共产主义的崇高理想，为国家的富强与发展奠定扎实的基础，出自己的一份力。大学生是一个高素质的群体，是我党应重点培养、发展的对象。积极慎重地吸收优秀大学生入党，是高校党建工作的重中之重。扩展资料：坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。我们共产党人的根本，就是对马克思主义的信仰，对共产主义和社会主义的信念，对党和人民的忠诚。立根固本，就是要坚定这份信仰、坚定这份信念、坚定这份忠诚，只有在立根固本上下足了功夫，才会有强大的免疫力和抵抗力。不忘初心，方得始终。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住各种考验的精神支柱。只有理想信念坚定的人，才能始终不渝、百折不挠，不论风吹雨打，不怕千难万险，坚定不移为实现既定目标而奋斗。

学生正处在长身体、长知识的时期，同时也是思想意识、道德品质逐步形成的时期。他们在这一时期所受的教育，所形成的思想品德，对他们的一生都有很大的影响。因此，对他们进行思想品德教育，是我们教育工作者的一项重要任务，任何时候都不能放松和忽视。我们必须按照教育规律和德育教育要求，结合学生的年龄特点，及时对他们进行思想品德教育，这样才有利于他们向正确的方向发展。我认为，要想做好中学生的思想品德教育，应该做到以下几点。 　　一、充分利用思想品德课这块主阵地 　　思想品德课是有系统、有计划、有步骤，并结合中学生的年龄特征和身心发展规律进行德育教育的有效手段。因此，学校要认真上好思想品德课，并坚持贯彻落实胡锦涛主席在全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议上的重要讲话，理论联系实际，用中华民族的伦理道德及优秀品质陶冶学生的情操，塑造学生的美好心灵，认真抓好五爱教育，以及人生观、价值观的教育，大讲胡锦涛主席倡导的“八荣八耻”，使广大青少年能够明辨是非，树立远大的理想。 　　二、必须把思想品德教育放在各项工作之首 　　怎样才能培养出合格的社会主义建设人才呢？这就要求我们必须先要塑造好青少年一代美好的心灵，使他们懂得如何做人，形成良好的思想品德。此外，我们要对学生进行爱国主义教育，社会主义的道德理想信念教育，集体主义观念的情感行为教育，从整体出发，点滴做起，把思想品德教育真真正正落到实处，只有这样才会收到良好的效果。 　　三、遵纪守法教育不可少 　　法律是由国家行使立法的机关依照立法程序制定的，受国家的强制力保证执行的行为规则。没有严密的法律制度，社会主义民主就不能实现。所以，加强法制教育，是实现社会主义现代化的客观需要。 　　同样，在一个学校里，无规矩不成方圆，中学生必须学会遵纪守法。纪律是在集体中以规章制度、守则、条例等形式明确规定出来的行为规范。没有纪律，集体就不能从事有秩序、有效率的活动。没有纪律的保证，学校就不可能取得教育和教学的实际效果。 　　由于初中生对法律知识知之甚少，往往意识不到自己的社会责任，他们常认为法律是对成年人的要求，很少把自己的行为和法律联系起来。因此，我们应针对学生的这种心理进行知法、守法、与不法行为作斗争的教育，使每个学生都能成为遵纪守法的好公民，这是学校在任何时候也不能忽视的事情。 　　纪律和法律虽然在要求、范围、年龄、方式上有所不同，但都是对个体在道德行为方面强制性的约束。因此，学校在进行遵纪守法教育时，应该将两者有机地结合起来进行。 　　四、思想品德教育的内容系列化 　　我们要对青少年学生进行思想品德教育，就需要学校把思想品德教育的内容系列化，符合学校的实际情况，长期稳定地开展下去。这就要求学校必须对学生加强爱国主义教育，培养学生的爱国意识，同时还要培养学生的公民意识，使学生具有社会责任感和尽职尽责的敬业精神。此外，还要培养学生优良的思想品质和良好的行为习惯，包括艰苦奋斗、勤俭节约、不怕挫折、诚实守信、积极进取，特别是中华传统美德的养成教育，增强学生尊老爱幼、尊敬师长、孝敬父母的礼仪修养，加强五自教育，即自我、自理、自信、自立、自强，努力提高学生学习、生活、劳动、创造等方面的能力。 　　五、整合力量，更新手段 　　教育是一个系统工程，思想品德教育有其自身的特点，往往给人以务虚之感。我们通过大量的实践证明，要想避免思想品德教育空泛，光靠我们学校单方面的努力是不行的，很难达到理想的效果，只有家庭、学校、社会三方有机结合，才能达到思想品德教育的目的。另外，目前思想品德教育内容空泛，教学方法陈旧，并不能够激发学生的兴趣感、认同感，要想将思想品德教育的成效提高到一个新阶段，需要我们高度重视现代教育手段的应用，比如，校园网络、电脑室、多媒体室等，还可利用第二课堂、专题教研、社会调查等活动加强学生的思想品德教育。同时，我们要将课堂教育社会化，使知识性与趣味性有机地结合起来，从而达到思想品德教育的目的。 　　六、运用各种方式对学生进行思想品德教育 　　学校要充分运用广播、影视、板报、宣传橱窗等方式宣传介绍古今中外的杰出人物、道德楷模和先进典型，激励学生崇尚先进、学习先进。通过评选三好学生、优秀团员、先进集体，开展学雷锋、树新风、献爱心、助人为乐等活动，为学生树立可亲、可信、可敬、可学的榜样。通过组织学生观看各种具有教育意义的影视作品，参观革命圣地西柏坡、华北烈士陵园等爱国主义教育基地，以及请老革命、军烈属、校外优秀辅导员作专题报告，讲革命传统，介绍亲身经历等活动，使学生从榜样的感人事迹和优秀品质中受到鼓舞，汲取力量。 　　总之，我们在对学生进行思想品德教育时，要动之以情，晓之以理，不能简单粗暴。同时，我们要上好思想品德课，把思想品德课当做素质教育的必修课，只有这样，才能收到良好的教育效果。

家人卦详解 风火家人，即是后院不稳定之兆。所以你和你女友，既使在一起也不合。会常吵架。或是她一直让你忧虑。 如果女友坚守妇道和正道，此卦会有利。 同时也警告你在原则问题上，不要嘻嘻哈哈，对你们的将来不好。要严厉才行。 大畜卦，是乾在下，山在上。从自然的角度说，天在上，山在下才符合正道。 所以若论男女感情，则是不得其位。 但卦也看你如何去看待，好中有坏，坏中有好。自己鸡一颗厚德之心，顺其自然面对，则必可逢凶化吉。 家人卦详解，家人卦好吗 风火家人，即是后院不稳定之兆。所以你和你女友，既使在一起也不合。会常吵架。或是她一直让你忧虑。 如果女友坚守妇道和正道，此卦会有利。 同时也警告你在原则问题上，不要嘻嘻哈哈，对你们的将来不好。要严厉才行。 大畜卦，是乾在下，山在上。从自然的角度说，天在上，山在下才符合正道。 所以若论男女感情，则是不得其位。 但卦也看你如何去看待，好中有坏，坏中有好。自己以一颗厚德之心，顺其自然面对，则必可逢凶化吉。 家人卦的白话解析 家人①：利女贞。【白话】筮得家人卦，利于女子贞问。【注释】①家人：卦名，家中之人。家人卦下卦离卦，为中女，上卦巽卦，为长女，故曰“利女贞”。【讲解】家人卦上下二体的两个中爻都得正。六二阴柔之爻居阴柔中正之位，九五阳刚之爻居阳刚中正之位。象征古代家庭的分工，男子正位主于外，女子正位主于内。《彖传》说：“家人，女正位乎内，男正位乎外，男女正，天地之大义也。家人有严君焉，父母之谓也。父父、子子、兄兄、弟弟、夫夫、妇妇，而家道正。正家而天下定矣。”家人卦是《大学》“三纲领”（明德、亲民、止善）“八条目”（格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下）的思想的滥觞。初九：门①有家，悔亡。【白话】筮得家人卦，占得初九爻，听说有家，悔恨消失。【注释】①门：闻，听说。【讲解】门有家，通行本作“闲有家”。闲，训为防。闲有家：防于家。初九阳刚之爻居于家人卦的开始，告诫人们治家首先必须从严入手，严明家规，以防范于未然。所以《象传》说：“闲有家，态未变也。”王弼说：“凡教在初，而法在始。家渎而后严之，志变而后治之，则悔矣。处家人之初，为家人之始，故宜必以闲有家，然后悔亡也。”六二：无攸遂①，在中贵②，贞吉。【白话】筮得家人卦，占得六二爻，没有什么过失，行为不偏不失，才算高贵，贞问吉善美好。【注释】①遂：亡，失。②中：不偏不倚。在中：适中，符合标准。贵：高贵，可贵，有价值。【讲解】这条爻辞提出了一个重要的价值概念：“在中贵。”“在中贵”就是行为符合中的原则才算可贵。六二阴柔之爻居于内卦的中位，履得阴柔之位，以阴柔之爻应九五阳刚之爻，所以贞吉。九三：家人■■①，悔、厉、吉，妇子里里②，终。【白话】筮得家人卦，占得九三爻，家人极为欢乐，有悔恨，有危险，有美善，但妇子寻欢作乐，终归有困难。【注释】①■■：即乐乐，极为欢乐的样子。②里里：读为“嘻嘻”，骄佚嘻笑的意思。【讲解】九三阳刚之爻处阳刚之位，刚强严厉的象征。处于 *** 的终点，为一家的家长。行为与其慢缓，还不如恭顺，家庭与其涣散亵渎，还不如严厉管教。家庭的祸福是与家教的严格与否分不开的。 *** ：富家①，大吉。【白话】筮得家人卦，占得 *** 爻，富有的家庭，大吉大利。【注释】①富家：富有的家庭。【讲解】 *** 阴柔体巽，履得阴柔之位，明于家教，近于至尊，能富其家，因而大吉。九五：王①有家，勿血②，往吉。【白话】筮得家人卦，占得 *** 爻，君王到达富有的家庭，不用忧愁，前往吉善美好。【注释】①：假借的“假”，到达。②勿血：勿忧。血，假借为“恤”。恤，忧也。【讲解】九五阳刚之爻处中正之位，最为尊贵，象征君王能治其家。王弼说：“履正而应，处尊体巽，王至斯道以有其家者也。居于尊位，而明于家道，则下莫不化矣。父父、子子、兄兄、弟弟、夫夫、妇妇，六亲和睦，交相爱乐，而家道正。正家而天下定矣。故王假有家则勿恤而吉。”尚九：有复委如①，终吉。【白话】筮得家人卦，占得尚九爻，确实有诚意，终归吉善美好。【注释】①有复：有诚意。委如：实实在在的样子。【讲解】通行本此条爻辞作“有孚，威如，终吉”。《象传》说：“威如之吉，反身之谓也。”传统解释为：家道原则有两条：一条是诚信；一条是威信。有诚信则可以团结家人，有威信则可以组织家人。诚与威相济，刚与柔相合，是建设好家庭的重要原则。 家人卦的爻辞解释 【初九，闲有家，悔亡。】【白话】，初九，治家应从一开始就打好基础，立下规矩，防患于未然。如果这样做了，就不会有什么过失了。《象》曰：“闲有家”，志未变也。闲”是防范的意思。“初九”为这一卦的开始，阳爻阳位，刚毅得正。象徵在家庭中能够防患于未然，就不会有后悔的后果发生。“象传”说：在家庭中防患于未然，是指当家人还没有改变初衷之前，就要预先防范。说明在家庭中应防患于未然，才能保持和谐。【白话】《象辞》说：“治家应从一开始就打好基础，立下规矩，防患于未然”，意义就在于开一个好头十分重要。如果等到出现了问题再去想办法，效果就差得多了。【六二，无攸遂，在中馈，贞吉。】“馈”是供应食物，“中馈”是在家中负责烹饪供应食物的人，指妻子。“六二”阴爻阴位，过于柔顺，本来并不能主动遂行任何事物；但得正，又在内卦的中位，柔顺中正，是主妇应有的德性。因而，对家庭中，主持烹饪供应食物的主妇来说，则是正当而且吉利的。“象传”说：这是由于具备柔顺又谦逊的德性。【白话】六二，不要自作主张，追求功名，能够料理好家中的饮食起居就行了，结果一定是吉祥的。《象》曰：六二之吉，顺以巽也。【白话】《象辞》说：《家人卦》的第二爻位（六二）这所以能够吉祥如意，是因为它位置居中，符合常规，而且温柔顺从的缘故。九三，家人郏悔厉，吉；妇子嘻嘻，终吝。　“邸笔抢淇岬囊馑肌！熬湃”在内卦的最上位，是一家之主的形象。但刚爻刚位，过于严厉，以致一家人都冷冰冰的。治家过于严厉，难免会有后悔的情形，但结果还是吉祥。相反的，如果治家不严厉，妻子儿女整天嘻嘻哈哈，最后就会带来羞辱。所以，治家宁可过于严厉，不可过于松懈。“象传”说：一家人冷冰冰的，虽然过于严厉，但并未违失正道。妻子儿女笑嘻嘻的，家中就失去节制了。说明治家宁可严，不可宽。【九三，家人郏悔厉，吉；妇子嘻嘻，终吝】【白话】九三，由于治家过分严厉，使得家里人承受不了而怨言丛生，这样做虽然有过失，会带来麻烦，但是从长远看，最终会得到吉祥的。可是如果不能从严治家，听凭妇人和孩子们随心所欲，最终的发展结果却决不会好。《象》曰：“家人邸保未失也；“妇子嘻嘻”，失家节也。【白话】《象辞》说：“由于过分严厉使得家中人怨言丛生，但最终却可以得到吉祥”，是因为这样做是符合治家的原则的，虽然有过失，但不失根本。而听凭“妇人和孩子随心所欲，最终的发展结果却决不会好”，是因为这样做违背了治家的原则和规矩。【 *** ，富家，大吉。】“ *** ”阴爻阴位得正，又是外卦“巽”谦逊顺从的开始；守正道，又能谦逊，顺从本分理家，当然会使家庭富足，所以大吉。“象传”说：这是因为巽卦是顺，又阴爻阴位在正位的缘故。说明理家应顺从本分。【白话】 *** ，能够使家中的财富增加，就一定会非常吉祥如意。《象》曰：“富家大吉”，顺在位也。【白话】《象辞》说： *** 之所以“能够使家中的财富增加，一定会非常吉祥如意”，是由于它柔顺的本性决定的。【九五，王假有家，勿恤，吉。】“假”与格的音义相同，至的意思，‘礼记"“祭统”中有“王假有庙”，就是当到达解释。“恤”是忧。“九五”刚健、中正、在君位，又与内卦柔顺中正的“六二”相应。象徵“九五”的来者，来到“六二”的女家，相亲相爱，无忧无虑，结果吉祥【白话】九五，一家之主通过自己的行为感染带动家里的人，使他们各自都按照自己的本分和职责去做，是会吉祥如意的。《象》曰：“王假有家“，交相爱也。【白话】《象辞》说：“一家之主通过自己的行为感染带动家里的人，是会吉祥如意的”，关键是要能使全家人和睦相处，感情融洽，相亲相爱。 【上九，有孚，威如，终吉。】“上......>> 家人卦为什么是下下卦 下卦 象曰：时动不至费心多，比作推车受折磨，山路崎岖吊下耳，做插右按按不着。 这个卦是异卦（下兑上艮）相叠。艮为山；兑为泽。上山下泽，大泽浸蚀山根。损益相间，损中有益，益中有损。二者之间，不可不慎重对待。损下益上，治理国家，过度会损伤国基。应损则损，但必量力、适度。少损而益最佳。 事业：开拓事业必有投入。投入多少应事先精心算计，力求损益得当。诸事皆应有节度，切忌欺诈、贪婪。天下事克已最难，务严格要求自己，刻苦奋斗，手段灵活，争取事业成功。 经商：全面调查市场行情，计算投入和收益的比例。不必过于计较利润的多少，获利即可。真诚与他人合作，彼此信任，手段灵活，切勿自我封闭。 求名：为了成长进步，务必有所投入，且应付诸实践。以损增益，成就理想。 外出：有益可行。注意节省费用，防止损多于益。 婚恋：全面权衡对方的长处与短处。大处着眼。 决策：为人聪颖，善于权衡利弊。顺应自然发展规律，积极主动与他人合作，助人为乐，适度投入，资助他人，而自己要宁俭勿奢。如此，诸事都可以十分顺利。 风火家人卦是什么意思.请专家说说 L火家人《易》第三十七卦 L火家人 上巽下x 家人，利女。 巽上x下，卦名Q作「L火家人」。「序卦鳌拐f：「於外者，必返其家，故受之以家人。」意思是在外受到害一定返回家Y，所以在表示受的明夷卦之後接著是家人卦。「家人」是一家人，f明家庭中的理道德。 @一卦，外卦的「九五」，c蓉缘摹噶二」都得正。象徵男人主外，女人主雀魇卣道；所以，命名椤讣胰恕埂K且特e{，主D在家庭中的重要性，主D正，t一家正；家庭正，延伸到家庭以外，必然也正。 家人，利女。 家人卦，利於女子正固。 彖曰：家人，女正位乎龋男正位乎外。男女正，天地之大x也。家人有谰焉，父母之^也。父父、子子、兄兄、弟弟、夫夫、DD而家道正，正家而天下定矣。 家人卦，女人在家鹊匚徽，男子在家外地位正，男女都正，@是天地的大x。家人有栏竦木L，指的就是父母。父H要像父H，鹤右像鹤樱兄L要像兄L，弟弟要像弟弟，丈夫要像丈夫，妻子要像妻子，@蛹业谰驼；家道正，天下就安定了。 象曰：L自火出，家人。君子以言有物而行有恒。 L幕鹬猩出，@就是家人卦。君子闹械玫⑹荆f要有热荩行右有常。 初九：e有家，悔亡。 象曰：e有家，志未也。 「e」是防的意思。「初九」檫@一卦的_始，爻位，毅得正。象徵在家庭中能蚍阑检段慈唬就不有後悔的後果l生。 「象鳌拐f：在家庭中防患於未然，是指家人]有改初衷之前，就要A先防。 @一爻，f明在家庭中防患於未然，才能保持和C。 六二：o攸遂，在中，吉。 象曰：六二之吉，以巽也。 「」是供食物，「中」是在家中烹供食物的人，指妻子。「六二」爻位，^於柔，本K不能主铀煨腥魏问挛铮坏得正，又在蓉缘闹形唬柔中正，是主D有的德性。因而，家庭中，主持烹供食物的主D碚f，t是正而且吉利的。「象鳌拐f：@是由於具淙犴又td的德性。 @一爻，f明主D具淙犴td的中正德性。 九三：家人郏悔吉rD子嘻嘻，K吝。 象曰：家人郏未失也rD子嘻嘻，失家也。 「邸故抢淇岬囊馑肌！妇湃」在蓉缘淖钌衔唬是一家之主的形象。但爻位，^於，以致一家人都冷冰冰的。治家^於，y免有後悔的情形，但Y果是吉祥。相反的，如果治家不，妻子号整天嘻嘻哈哈，最後就硇呷琛K以，治家可^於，不可^於懈。 「象鳌拐f：一家人冷冰冰的，m然^於，但K未`失正道。妻子号笑嘻嘻的，家中就失去制了。 @一爻，f明治家可溃不可。 *** ：富家，大吉。 象曰：富家大吉，在位也。 「 *** 」爻位得正，又是外卦「巽」td牡拈_始；守正道，又能td，谋痉掷砑遥然使家庭富足，所以大吉。「象鳌拐f：@是因橘阖允琼，又爻位在正位的故。 @一爻，f明理家谋痉帧 九五：王假有家，勿恤吉。 象曰：王假有家，交相垡病 「假」c格的音x相同，至的意思，『Y』「祭y」中有「王假有R」，就是到_解。「恤」是n。 「九五」健、中正、在君位，又c蓉匀犴中正的「六二」相。象徵「九五」的碚撸淼健噶二」的女家，相H相郏ono]，Y果吉祥。 @一爻，f明一家人相H相郏和睦甘。 上九：有孚威如，K吉。 象曰：威如之吉，反身之^也。 「上九」爻，在@一卦的最上位，象徵一家之主的家L。「上九」又是@一卦的K了，所⑹镜模是治家的久h法t。治家不可缺少信，家L以信治家，必然就能感化家人，一心向善。何r，治家的ο螅是自己的H人......>> 一女孩算与我的关系，家人卦转遁卦如何解释 不要迷信了 如果你们相爱 就要彼此包容理解 好好的在一起啊 家人卦的家人卦新解 风火家人，即是后院不稳定之兆。所以你和你女友，既使在一起也不合。会常吵架。或是她一直让你忧虑。 如果女友坚守妇道和正道，此卦会有利。 同时也警告你在原则问题上，不要嘻嘻哈哈，对你们的将来不好。要严厉才行。 大畜卦，是乾在下，山在上。从自然的角度说，天在上，山在下才符合正道。 所以若论男女感情，则是不得其位。 但卦也看你如何去看待，好中有坏，坏中有好。自己以一颗厚德之心，顺其自然面对，则必可逢凶化吉。 近日在家里用硬币占卜，卜问爸爸的身体如何？占得本卦为风火家人卦。请高人指点和解说，此卦象如何解读？ 10分 月建乃万卦之提纲，日辰为六爻之主宰。你不但没排出卦来，还来个近日？没有起卦月日，神仙也断不出来。 建议你自己把卦排出来，以方便别人解卦。 易经屯卦变成家人卦的解析 你好。 【水雷屯】： 创业维艰。 人间路难行。，上卦为坎，险也。下卦为震，为动。在危险中行动，所以命名为【屯】。 占卦问事，占得【屯】卦，诸事不通。动弹不得。应期：水雷屯卦三爻动、上爻动。三爻庚辰；风火家人三爻己亥，由辰到亥，数为7.则应期为7天、7周、7月、等等。

表现主义是二十世纪初至三十年代盛行于西方世界的一种文艺思潮。它首先出现在德国，盛行于奥地利，进而在瑞典、波兰、英、法、美等国广为流传。它起于绘画，后来在音乐、戏剧、小说、电影等整个文艺领域中获得发展。表现主义文学是20世纪初期以德国为中心兴起的一场国际性文学运动。表现主义文学是表现主义艺术在文学领域的体现，涉及到文学的各个领域，其中尤以戏剧和诗歌的成就最为突出。“表现主义”一词源自拉丁文“expressus”，具有“抛掷出来”、“挤压出来”的意思。表现主义思潮最先出现在绘画界，其后波及文学界。“表现主义”作为一个文学流派，最早确立于1913年。表现主义一词，最初出现于1901年在法国巴黎举办的玛蒂斯的画展上，原是法国画家朱利安·奥古斯特·埃尔维一组油画的总标题。1911年，德国画家沃林格尔在《狂火飙》杂志上发表了一篇论文，首次借用了这个词来称呼析林的先锋派作家，1914年后，这一术语被人们普遍承认和采用。作为一种文艺思潮流派来说，表现主义是一个反传统的现代主义艺术流派。1905年末1906年初，在德累斯顿成立了第一个表现主义的集团“桥社”；1911年，在慕尼黑成立了第二个表现主义的集团“蓝骑士”（或译“青铜士”）社。第一次世界大战交锋，表现主义风行德国。

经济学中的经济现象主要分为微观经济和宏观经济两部分。在日常生活中，主要涉及外部经济现象。微观经济主要关注供需链，如通货膨胀、通货膨胀、财政赤字、财政利润、财政收入支出、市场疲软、经济复苏等。以上是经济现象的相关内容。宏观经济介绍宏观经济是宏观国民经济，包括一国国民经济总产量和国民经济组成(主要分为GDP单位和非GDP单位)、产业发展规划环节、产业布局、产业发展水平(人类发展指数、社会经济发展指数、社会保障体系指数、幸福)。宏观经济是指总产量经济活动。指国民经济或国民经济的整体经济活动和经营，如总需求和总供给；国民经济总额和增长率；国民经济主要比例关系；价格水平总水平；劳动监督总水平和失业人员；货币发行总业务规模和增长率；国际贸易总范围及其变化。本文主要写经济现象的相关知识点，仅供参考。

一、阅书惜之，再阅如初；有阅有还，再阅不难。 二、今日书香满校园，明日和谐造社会。 三、此地有图书，书中自有黄金在，带走黄金留下书。 四、阅以修身，读以养性！爱明心，文倡礼，诚弘德！ 五、诚信阅读，让知识也在别人的花园里开花 六、阅其书，知其意，品其香，做其人。 七、学生组（单选）： 八、热爱文字，享受生活，文明取阅，诚信你我。 九、阅读，畅享世界；思考，完美人生。 十、以书塑身，受益一生，以书会友，天长地久。 十一、轻轻地带走满腹知识，悄悄地留下书香气息。 十二、以诚信护航，遨游知识的海洋！ 十三、阅读伴我行，读出诚信与文明！ 十四、书角里的静静品读，灵魂处的悄悄会面。 十五、愿你捧着满怀求知而来，采撷万卷一身自在而归。 十六、教师组（单选）： 十七、你给我一角，我还你一片天地。 十八、用知识丰富头脑，让诚信美化心灵。 十九、静坐桌边闻书香，墨守馆规人更香。 二十、品书，品人生；读书，读世界。 二十一、在大学里修行，在书籍中养生。 二十二、书海无涯，品味书香，传承中华，诚信美德！ 二十三、带走知识，留下诚信 二十四、与书为友，长长久久，相见如宾，人走书留。 二十五、随意翻翻，读书之乐；顺手牵羊，做人之耻。 二十六、轻捧一本书，细阅知识理。书海兹不倦，勿忘相归还。 二十七、书写青春，将阅读进行到底！ 二十八、馈赠知识助成长，传递书香惠他人。 二十九、生命因阅读而精彩，阅读因文明而精彩。 三十、心阅诚读 用心阅读！ 三十一、轻轻拿取，细细品读，依依不舍，勿忘还书。 三十二、书香飘逸，品味人生，驻坐读书角，共享他人。

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冯特的构造主义心理学和美国的机能主义心理学是心理学史上的两个重要派别。冯特的构造主义心理学注重心理过程的综合性和建构性，认为人是先构造外部世界，后才能理解世界。机能主义心理学则注重心理过程的功能性和实用性，认为人在适应环境的过程中形成了自己的习惯和行为。两种心理学对心理学研究和实践的贡献不同。构造主义心理学强调了人的主观性和构造性，促进了心理学的理论创新和发展。机能主义心理学强调了人的适应性和实用性，为心理学的应用研究和治疗提供了理论基础。两者虽然存在不同的偏重点，但都为心理学的发展做出了重要贡献，成为当代心理学研究的重要思想来源。