resume可数不可数

resume 英[rɪ"zju:m] 美[rɪ"zju:m] v. 继续; 重新开始; 恢复职位; n. 简历; 摘要;

resume的读音是：英 [rɪ"zjuːm]，美 [rɪ"zuːm]。 　v. 重新开始；再继续n. 简历；履历；摘要I tried to persuade her to resume her job as secretary.我试图劝她重新干她的秘书工作。用法v. （动词）1、resume的基本意思是“停顿一段时间后再继续做某事”，可用作不及物动词，也可用作及物动词。用作及物动词时，可接名词、代词、动名词或疑问词引导的从句作宾语。2、resume还可作“再取得，再占有”解，用作及物动词，接名词或代词作宾语。

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哪有cn

1、Resume，单词发音：英 [rɪˈzjuːm; ˈrezjuːmeɪ] 美 [rɪˈzuːm; ˈrezəmeɪ] 2、英文单词，名词、动词，作名词时意为“（文章、讲话等的）梗概，摘要；个人简历，履历”，作动词时意为”（中断后）重新开始，继续；重新回到，恢复（席位，地位或职位）；（停顿或被打断后）继续说；重选，重穿，重新占用“。

resume不用写两个点。résumé是法语，常用的一般为英语。resume英语释义如下：vt.重新开始；继续;继续说；接着说;重新占据；收回；恢复;恢复;总结；归纳;vi.重新开始；继续在法语中解释为m. 摘要，简述

Resume最常用的三种形式 　　英语简历并无固定不变的单一形式，应聘者完全可以根据个人的具体情况来确定采用何种形式，灵活设计。一般来说，根据个人经历的不同侧重点，下面是我给大家带来Resume最常用的三种形式，希望能帮到大家！ 　　（1）以学历为主的简历 basic resume 　　这种形式适应于应届毕业生或中学毕业后仍在待业的求职人员，因为没有工作经历，所以把重点放在学业上，从最高学历往下写。 　　在basic resume中，一般包括下列元素： 　　a. personal date（个人资料）：name（姓名）、address（通讯地址）、postal code（邮政编码）、phone number（电话号码）、birthdate（出生日期）、birthplace（出生地点）、sex（性别）、height（身高）、weight（体重）、health（健康状况）、date of availability（可到职日期）、number of identification card（身份证号码）。因为是应届毕业生或中学毕业不久，一般没有结婚，因而可省略marital status（婚姻状况）和children（儿女情况）两项。当然，如果是研究生毕业已婚，则应写明。 　　b. job/career objective（应聘职位）。 　　c. education（学历）：就读学校及系科的名称、学位、始止时间和应聘职位相关的课程与成绩、社会实践、课外活动、奖励等都应一一列出。 　　d. special skill（特别技能）。 　　e. hobbies/interests（业余爱好）。如果在学历项目的课外活动中已经注明，此项则不必重复。 　　（2）以经历为主的简历 chronological resume 　　以这种形式出现的英语简历，往往侧重于工作经历，把同应聘职位有关的经历和业绩按时间顺序书写出来，把工作经历放在学历之前。经历和学历的时间顺序均是由近至远。 　　毫无疑问，这种形式的英语简历适合于有工作经验的求职人员。 　　在chronological resume中，通常包括以下元素： 　　a. personal date（个人资料）。具体内容同以学历为主的简历相同，不过，因为你参加工作多年，已进入结婚年龄，所以不管你是否结婚，都应注明婚姻状况和儿女情况。 　　b. job/career objective（应聘职位）。 　　c. work experience（工作经历）。务必写明自己在每个工作单位的职位、职责和业绩以及工作起止时间。 　　d. education（学历）：因为你已工作多年，雇主重点考虑你的工作经验是否能胜任你所应聘的职位，所以学历只是一个参考的因素，因而不必象以学历为主的简历那样写得详细，只需注明你就读的校系名称、始止时间和学位即可。 　　e. technical qualifications and special skills（技术资格和特别技能）。 　　f. scientific research achievements（科研成果）。 　　（3）以职能为主的简历 functional resume 　　这种形式的英语简历，也是突出工作经历，因而所含元素和以经历为主的简历相同。以经历为主的简历和以职能为主的简历的根本差别在于：以经历为主的简历是按时间顺序来排列工作经历，而以职能为主的简历则按工作职能或性质来概括工作经历，并无时间上的连贯性，旨在强调某些特定的工作能力和适应程度。比方说，你曾经在两个不同的工作单位担任相同的职务或负责相同的业务，便可归纳在一个项目之中。 　　职场百科CV和Resume有什么区别 　　Question: Curriculum Vitae vs. Resume? What is the difference between a curriculum vitae (CV) and a resume?问：CV和resume？两者之间有什么区别？Answer: The primary differences between a resumeand a curriculum vitae (CV) are the length, what is included and what each is used for.答：CV和resume最主要的"区别在于它们的篇幅，内容和用途。A resume is a one or two page summary of your skills, experience and education. While a resume is brief and concise - no more than a page or two, a curriculum vitae is a longer (at least two pages) and more detailed synopsis.被称为resume的简历，是关于你个人技能，经历和教育背景的一到两页的总结。这种简历是简洁的，不多于两页，而CV则更长（一般至少有两页）和更多详细的描述。A curriculum vitae includes a summary of your educational and academic backgrounds as well as teaching and research experience, publications, presentations, awards, honors, affiliations and other details. In Europe, the Middle East, Africa, or Asia, employers may expect to receive a curriculum vitae.被称为CV的简历，或者应该说是履历，是关于你的所有教育和学术背景，教学研究经历，出版物，个人表现，获奖经历，荣誉，加入的组织和其他细节。在欧洲，中东国家，非洲或亚洲国家，雇主都希望收到求职者的CV。 ;

简历(Resume)的写作格式及主要内容 [简历(Resume)的写作格式及主要内容] 简历是关于自己经历的资料性文件，简历(Resume)的写作格式及主要内容。简历的主要特点是它的附属性，它不单独发文，而只是以附 件(enclosure)的形式出现。它可以帮助接收学校或招聘单位了解申请人的基本情况，因 此写好简历有利于自己很好地抓住到来的各种机会。一 简历的写作格式及主要内容标准的英文简历的写法及内容一般包括以下各项。(一)标题简历的标题即在正文正上方写上“resume”字样即可。简历标题的英文写法还有curriculum 、vitae等。以“resume”最为常用。(二)写简历的日期一般在标题下一行，靠右边写上写作简历的具体日期。如“dec.12,2000”月份可以缩写， 月日同年之间要用逗号。(三)个人的姓名、住址和电话号码个人的姓名、住址写在信纸的左边，从简历写作日期的下一行开始，要分行写出，上下排列 整齐。一般先写姓名，姓名下写自己的门牌号码，所在的路或街道名，再下一行写出所在的 区(州)或城市名。必要时还需写上所在省或国别名。关于姓名的写法，如果是寄到国外的简 介，一般将姓放在名字后面，中间加逗号，如“shaohua，zhang.”或把姓放在前面，但姓 和名字之间也需加逗号，如“zhang，shaohua”；如果只是寄往国内的.则直接写出姓名即可 ，不必加逗号，如“zhang shaohua”，范文《简历(Resume)的写作格式及主要内容》(http://www..com)。电话号码可写在地址下面，也可以写在信纸的右边，同姓名写在一行，或同地址写在一行。 这里需说明的是个人的姓名、住址和电话号码也可全部写在信纸的右边，其位置相当于一般 书信的信头的位置。(四)申请的工作(position)申请的工作是那些作为应聘的、求职的简历必须有的，一般要写上自己希望做的工作。位置 在左边，同上边地址要排整齐。(五)个人求学的经历(education)求学的经历，即一般从中学开始，写出自己曾就读的学校名称、地点、在校的年限，大学 的名称、所在的科系、所学的专业，取得学位的情况，以及所学的主要课程内容、年限、成 绩等。参加过在职训练或培训班的也可列出。(六)个人工作的经历(experience)同求学经历一样，该项要求写出曾经工作过的单位名称、地址，工作的性质、职位、起讫日 期等。(七)个人资料(personal data)个人资料包括出生的日期、年龄、出生地点、身高、体重、健康状况、婚姻状况、爱 好、有何特长等。(八)推荐人或证明人的情况(reference)应将推荐人或证明人的姓名、地址、电话、职位、头衔等写出来，有时也可省掉不写。而写 上“available on request”(来信即附)字样。以上各项内容要排列整齐，给人一种一目了然的感觉。 　　〔简历(Resume)的写作格式及主要内容〕 ;

车上的resume是恢复的意思，resume键即恢复键。这个键一般出现在定速巡航系统中，它的作用是恢复定速巡航之前设定的速度。简单来说，设定定速巡航之后，如果前方有车，踩刹车减速后，定速巡航功能就会自动取消。与前方车辆拉开距离后，只需按一下“resume”键，就能恢复之前设定好的定速巡航速度。大部分有定速巡航功能的汽车，控制面板上一般都会有以下几个按键：开关（ON/OFF）、设定当前速度（SET）、取消（CANCEL）、恢复设定速度（RES）。

　　resume有重新开始;再继续等意思，那么你知道resume的用法吗?下面跟着我一起来学习一下，希望对大家的学习有所帮助! 　　resume的用法： 　　resume的用法1：resume后可接动名词，不可接不定式。 　　resume的用法2：resume的基本意思是“停顿一段时间后再继续做某事”,可用作不及物动词,也可用作及物动词。用作及物动词时,可接名词、代词、动名词或疑问词引导的从句作宾语。 　　resume的用法3：resume还可作“再取得,再占有”解,用作及物动词,接名词或代词作宾语。 　　resume的用法4：resume有时可引出直接引语,作“继续说”解。 　 　　resume的用法例句： 　　1. They thought that he should resume his kingly duties. 　　他们认为他应该继续履行君主的职责。 　　2. I was given the all clear by the doctor to resume playing. 　　医生准许我重新开始训练。 　　3. Within hours, she was free to resume her journey westward. 　　几小时以后她便抽出身来重新开始西行的旅程。 　　4. Diplomatic efforts to reach a settlement resume today after a two-week hiatus. 　　为寻求解决方案而进行的外交谈判在中断了两周之后于今天重新开始。 　　5. Officials from the two countries will meet again soon to resume negotiations. 　　两国官员不久将再度会晤以重启谈判。 　　6. The trial will resume on August the twenty-second. 　　审讯将于8月22日继续进行。 　　7. Send a resume, please. 　　请寄一份简历. 　　8. We"ll stop now and resume at two o"clock. 　　我们现在停下来,到两点再干. 　　9. The post office has promised to resume first class mail delivery to the area on Friday. 　　邮局承诺于星期五恢复对这个地区第一类邮件的递送。 　　10. He bowed to the inevitable and announced that he was willing to resume diplomatic relations. 　　迫于形势他只好宣称愿意恢复外交关系。 　　11. Send your resume with a cover letter that is specific to that particular job. 　　寄出你的简历并附上一份针对那个特定工作岗位的附函。 　　12. The company expects to resume production of the vehicle again after a two - month hiatus. 　　公司希望在两个月的中断之后能重新开始车辆的生产. 　　13. South Africa resume this morning on 278 for seven and England could well polish them off first thing. 　　南非队今天上午以278分7人出局继续比赛，英格兰队应该很容易就能击败他们。 　　14. Peace talks involving other rebel leaders and government representatives broke up without agreement last week, but are due to resume shortly. 　　上个星期，其他叛军领导人和政府代表之间的和谈没能达成协议，宣告破裂，但是和谈不久会重开。 　　15. In a broadcast on state radio the government also announced that it was willing to resume peace negotiations. 　　在国家电台的广播中，政府也声明愿意重新开始和平谈判。

1、汽车上的resume是“定速巡航”功能的其中一个挡位。resume，恢复、继续之意。它的作用是一键恢复到之前设定好的速度。2、例如当我设好100km/h巡航，此时前方有车，我踩了刹车，这时定速巡航就会取消，车速也慢了下来。当前方再次无车时，我只要按一下这个“resume”按钮，车子就会自动加速到我刚才设定的速度——100km/h，然后继续维持巡航状态。另一个cancel（取消）按钮，作用是在不踩刹车的情况下取消定速巡航。

英 [rɪ"zjuːm]； 美 [rɪ"zuːm] 　 　v. 重新开始；再继续；n. 简历；履历；摘要1、resume的基本意思是“停顿一段时间后再继续做某事”，可用作不及物动词，也可用作及物动词。用作及物动词时，可接名词、代词、动名词或疑问词引导的从句作宾语。2、resume还可作“再取得，再占有”解，用作及物动词，接名词或代词作宾语。扩展资料：summary，abstract，digest，resume这些名词均含“摘要、概要、概括”之意。1、summary普通用词，指将书籍或文章等的内容，用寥寥数语作简明扼要的说明。2、abstract指论文、书籍等正文前的内容摘要，尤指学术论文或法律文件的研究提要。3、digest侧重对原文融汇贯通，重新谋篇布局，以简明扼要的语言，简短篇幅成文，展现原作精华。4、resume源于洁语，与summary极相近，通常可互换使用。

和resume相比较，CV通常更加的详细（一般都要两页纸或以上），涵盖更加全面。我们现在常常有人把CV和Resume混起来称为“简历”，其实精确而言，CV应该是“履历”，Resume才是简历。要记住，Resume概述了与求职有关的教育准备和经历，是对经验技能的摘要，其主要目的在说服用人单位老板雇佣自己；curriculum vitae则集中说明学术工作，不重视与文化程度和学习成绩无直接关系的资料。一般来说，CV比Resume略为严格一些，更要突出一下本人的专业背景和实力。curriculum vitae这个名称其实有点文绉绉的味道，难怪很多人把它当成了“成绩单”，如果我们把它理解为“人生的成绩单”就比较确切了，有人比喻说：“CV是一份按年代顺序排列成的购物单，上面列出了这些年来你究竟买到手了哪些东西，而不是单单是描述一下你这些年来你买东西的历史”。在欧洲，除了英国以外，虽然每个国家对CV的格式和内容等方面的要求各不相同，但是，即使是仅仅找工作，所有的国家要求的也都是CV，而不是那种随意的Resume，而在美国，似乎只有申请大学的时候才需要CV，这也许是欧美文化方面的小小不同。普遍的意见认为，如果找工作，CV一般写成大约两篇左右的样子（A4），这样的篇幅已经很多了，除非您的专业经验非常丰富，才可以写更多。如果申请大学，要看具体的要求，也就是说要看火候，有的时候也不是多多益善 。

recover：表示恢复到一个健康的身体或者心理状态。同时，也可以被用于表示找回曾经失去或者被偷窃的东西。注意：这两种含义都有过去失去，现在找回的意思。例句1)：Neil is still recovering from shock. 2):   police recovered a stolen video2. restore：表示修复某个物品或者事情到之前的状态。但是与restore不同的是，recover所表示的修复而不是恢复。注意两者的区别：修复更多的是维持和保养现状，而恢复则是从失去到重新拥有。同时，restore不可像recover一样用于表示找回被偷窃的东西。    例句1): The building has been restored.   2): The government restored confidence(信心） in the housing market.3. resume表示继续某件被暂停了的活动或行为（比如说游戏中的 Resume键）注：其实restore和recover的区别非常细微，我在这里稍微夸大了一下这两这的区别。多看例句才能明白如何灵活运用。

（履历）。一般而言，CV仅仅是在申请大学或者研究所里教职、研究职位时才要求的。是对应聘者过去的学术经历和成就按照时间顺序的详细阐述。因此和resume（简历）要求的简洁扼要性相比，CV需要详尽的细节描述。 resume（简历）最长不能超过２页，但是CV可以长至１０页２０页。CV基本需要包括以下八个部分：个人信息（姓名、地址、联系电话、email地址）；学术背景（研究方向、本科及研究生专业等）；专业证书／学术资格认定／从教经验；专业技术技能；荣誉奖励；学术活动；工作经历；学术兴趣等。

resume是什么意思？CV与Resume的区别 　　CV与Resume的区别 　　英文简历中CV和Resume，同样是“简历”的意思，其实CV和Resume是有区别的~ 　　首先，科普一下，CV=Curriculum Vitae(是拉丁文~) 　　主要区别在于： 　　1、CV注重点在研究和工作经验，集中在专业方面 　　2、RESUM是普通的简历，针对性不强 　　3、签证和申请学校一般应该提供CV比较合适 　　详细区别在于： 　　其实精确而言，CV应该是“履历”，Resume才是简历。 　　要记住，Resume概述了与求职有关的教育准备和经历，是对经验技能的摘要，其主要目的在说服用人单位老板雇佣自己;Curriculum Vitae则集中说明学术工作，不重视与文化程度和学习成绩无直接关系的资料。 　　CV，长度由其内容确定，有时可长达十页，年轻专业人的"履历一般长度都在2—4页，而老资历的通常也在6—8页。应包括：姓名、地址、电话号码及电子邮件地址;文化程度;受何奖励和大学奖学金;教学经历相关经历;有何论著发表;语言或其它技能，课外活动及个人爱好。 　　Resume，大多只需一页大小，而有两页的对具有广泛的工作经验的人才有典型性。 　　应包括：姓名、地址、电子信箱(可选)和电话号码(当地和固定的);工作岗位(可选);教育;获何荣誉奖励;有关功课(可选);经历，列出组织、地址、日期、工作名称、成绩和职责简述。一些由你来领导的活动可列在经历下与活动相对;活动：包括在本地的俱乐部、运动和团体组织;技能：包括计算机知识、外语和其它技术特长;兴趣：如想把这一个人项目加入简历，应写具体明确;用行为动词开始每项说明以强调积极面从而展示自己的长处;描述：用短小又具体又生动的词句来描述过去的经历。 　　一份CV应以简洁明确、有条不紊的风格介绍情况。姓名、头衔、日期应放在每项的同一位置。用行为动词开始描述。强调积极方面，展示个人优势。格式是由资料数量和对强调项目的选择来确定，但无标准格式。一个首次求职的通常以教育准备开始，以引起对学位的注意。而一个求职老手然而会以经历开始，把教育准备放在其它地方。 　　Resume在格式上，用时间倒序来叙述，也就是先写现在的经历与学历，再写过去的;开始列出最近的经历，由现在往回倒着写。虽有多种格式，但对无重大全日工作经历毕业生和学者来说，还是用倒叙为好。此外，Resume一般不应该有以下内容：个人资料如年龄或婚姻状况;在每项说明前重复如“责任”和“有关职责”的词汇;用第一人称"I"或泛指。 　　不过，其实现在一般求职者的简历多把二者混合起来，至于标题，更加是爱用什么用什么了，毕竟其主要目的是引起公司兴趣从而得到心仪的工作，不管CV还是Resume，有效的就是好简历。 ;

excel简历的模板文件所谓简历模板其实就是一张空白的电子简历表，你只要在模板的相应位置填写你的信息，就会生成你的简历。模板的功能很有限，不用也罢。所以，丢了也无所谓。

意思如下：这是法语。在法语里，résumé这个词是摘要，梗概，概要，述要的意思，并不表示我们平时说的“简历”。之所以偶尔有人误把 résumé 作为法语中的“简历”来用，是因为受到英语resume （或résumé）的影响。简介：法语（法文：Français）是属于欧洲印欧语系罗曼语族的独立语言。罗曼语族包括中部罗曼语（法语、意大利语、萨丁岛（Sardinia）方言、加泰罗尼亚语等）、西部罗曼语（西班牙语、葡萄牙语等）与东部罗曼语（罗马尼亚语等）。

两个都对，CV严格来讲，是比简历更能体现你的人生成绩的一个东西，CV比Resume略为严格一些，更要突出一下本人的专业背景和实力curriculumvitaecurriculumvitae这个名称其实有点文绉绉的味道，难怪很多人把它当成了“成绩单”，如果我们把它理解为“人生的成绩单”就比较确切了，有人比喻说：“CV是一份按年代顺序排列成的购物单，上面列出了这些年来你究竟买到手了哪些东西，而不是单单是描述一下你这些年来你买东西的历史”。

Resume写作的基本方法 应届毕业生求职网总结Resume写作的基本方法如下，供参考： Balance Sheet基本方法 　　选择要应聘的工作后，必须看清招聘广告上所列出的每项要求，再将自己的"学历、能力与兴趣逐一与之比较，作一张balance sheet. 　　例如，一则关于marketing management trainee和job requirement是这样写的： 　　We are looking for a competent person to fill the captioned position： 　　-University graduate major in Marketing Management. Prepared to develop career in the commercial field　　-Outgoing personality 　　-Able to communicate at different levels 　　-Good knowledge of PC operations 　　-Proficiency in written and spoken English/Mandarin 　　那么你相应地考虑自己的qualification的选择和表述，就可以这样写(与上列各项对应)： 　　-University graduate with major in Marketing 　　-Having actively participated in Business clubs activities and learned accounting and management　　-Good in communication with people and like a lot of out door activities, know how to tackle with people from all walks of life　　-Skillful in operating Words, Excel, Lotus1-2-3, etc 　　-Fluent in English and Mandarin 　　这个方法的好处是可让求职者清楚了解该职位是否适合自己，而本身资料又是否切合要求，而且，明白了各项要求后，就可依据每一点在履历表上重点提出自己在该方面的强项。突出卖点(selling point)，将之放在最吸引人的地方，使招聘者一眼可见，有利于present自己。 ;

resume有2个意思：1个是回复到原来的位置1个是简历的意思如果是回复原来位置的意思的话那读法就是:ree-soom(ree跟review里面的re读法一样)但是因为第二个意思原本是从法文来的（在法文里resume的e的上面有一个点）他的读音就会不一样如果你在说简历的话那读音就是这样:re-soom-ay有三个音节re就跟red里的re一样（只是把d去掉）soom就跟zoom(放大)一样may就跟五月的May读法一样合起来就是"resoomay"了

resume[英] [rɪ"zju:m][美] [rɪ"zju:m]v.继续; 重新开始; 恢复职位;n.简历; 摘要;[例句]"I changed my mind," Blanche said, resuming her seat.“我改变主意了，”布兰奇说着回到她的座位上。[复数]resumes

英语English Resume怎么翻译，英语English Resume可以翻译为：英文简历; 英语简历。

南宋有《大唐三藏取经诗话》，金代院本有《唐三藏》、《蟠桃会》等，元杂剧有吴昌龄的《唐三藏西天取经》、无名氏的《二郎神锁齐大圣》等，这些都为《西游记》的创作奠定了基础。吴承恩也正是在中国民间传说和话本、戏曲的基础上，经过艰苦的再创造，完成了这部伟大的文学巨著。 [4-5]

Resume　　1 Resume 语句 在错误处理程序结束后，恢复原有的运行。语法Resume [0]Resume Next Resume lineResume 语句的语法可以具有以下任何一种形式：语句描述Resume如果错误和错误处理程序出现在同一个过程中，则从产生错误的语句恢复运行。如果错误出现在被调用的过程中，则从最近一次调用包含错误处理程序的过程的语句处恢复运行。Resume Next如果错误和错误处理程序出现在同一个程序中，则从紧随产生错误的语句的下个语句恢复运行。如果错误发生在被调用的过程中，则对最后一次调用包含错误处理程序的过程的语句（或 On Error Resume Next 语句），从紧随该语句之后的语句处恢复运行。Resume line在必要的 line 参数指定的 line 处恢复运行。line 参数是行标签或行号，必须和错误处理程序在同一个过程中。说明在错误处理程序之外的任何地方使用 Resume 语句都会导致错误发生。 　　

resume是恢复的意思~ go on=continue 是继续的意思……

意思：就是需要按F1才能够进入系统按F1的时候看下上面有没有检测到硬盘，出现光标闪一闪的那是硬盘引导程序坏，要么没检测到硬盘

resume[英][rɪ"zju:m][美][rɪˈzum]vt.重新取得; 重新开始; 恢复; 取回;vi.重新开始; 回到（之前的位置），重返;resumen.摘要; 履历;

resume 可数的，作为简历时可数。英 [rɪ"zju:m] 美 [rɪ"zju:m] v.继续;重新开始;恢复职位n.简历;摘要第三人称单数： resumes 复数： resumesWe have reviewed your resume. 我们审查了你的简历。So I updated my resume last weekend. 所以我上个周末更新了我的履历表。

可以的。提升排错能力、快速理解Python执行逻辑、阅读优秀Python源代码。我们用Pytroch训练神经网络模型时，如果数据量稍大，或者网络过深，会造成训练速度过慢，这时，我们就需要保存中间结果，然后下次的时候，从中间结果恢复参数进行继续训练。Resume，英文单词，名词、动词，作名词时意为“（文章、讲话等的）梗概，摘要；个人简历，履历”，作动词时意为”（中断后）重新开始，继续；重新回到，恢复（席位，地位或职位）；（停顿或被打断后）继续说；重选，重穿，重新占用“。

车上的resume是恢复按键，这个键一般出现在定速巡航系统中，其作用是恢复定速巡航之前设定的速度。定速巡航又称为速度控制系统、自动驾驶系统等，其作用是按司机要求的速度合开关之后，不用踩油门踏板就自动地保持车速，使车辆以固定的速度行驶。汽车采用了这种装置，在高速公路上长时间行车后，司机就不用再人为去控制车速，减轻了疲劳，同时减少了不必要的车速变化，还可以节省燃料。

重音和非重音的区别

你的这个application与其说是Resume,不如说是cover letter。抛开语法，从格式上讲，这个申请很不正规。1.关于Cover letter(申请信).cover letter是对“申请动机”的描述和“申请能力要求”的响应。一般在cover letter里要清楚的说明你为什么要申请这个职位，为什么打算换工作。同时要言简意赅的响应招聘单位提出的要求，例如，对方说你的英语应当流利，需要有相关经验，需要有团队精神等等。这些都需要你要信里逐条陈述，证明你是符合要求的，说你干过什么事并不能证明你有相关能力。简言之，CL里你至少要说明:Why do you apply for this position?How do you address the selection criteria?What and how can you contribute to the company if you were offered the position?2.关于Resume简历是关于个人经历的事实表达。用列表的方式说明你的个人信息并按时间列出你的经历。简历是用事实来响应你在cover letter里的陈述。简历最好在一页以内，因为HR没时间看。Resume需要的内容很简单：Who you are?Your work experienceYour educationYour skillsYour achievements and awards不是打击你，坦白的讲，你的简历如果这么写，任何一家正规的公司看到后都会立即扔到垃圾桶里。去网上找几个模板先看看人家的格式和用词，否则你这个东西没法改。还有，不要在简历里提“my english is poor"之类的话。展示的应当是Can-do attitude.

怎么读

Curriculum Vitae (CV)和Resume的主要区别在于长度，内容及用途上。Resume 指用一、两页字数来总结你的职业技能，工作经验和教育背景。 Resume内容上简明扼要，字数一般不超过一页或两页。面试官会花一分钟左右来审查你的个人资质。 Curriculum Vitae，通常简称CV，内容较多，一般至少两页字数且包含更多的详细内容。Curriculum Vitae 用于总结你的教育和学术背景以及教学和研究经验、发表作品、自我介绍、所获奖励，荣誉、政治面貌和其他详细信息。什么时候使用CV在美国，Curriculum Vitaez主要用于申请学术、教育及科研类职位。同时，也适用于申请奖学金或助学金。至于Resume，你可能需要准备不同版本的CV申请不同类型的职位。而在欧洲、中东、非洲或亚洲国家，雇主希望能收到Curriculum Vitae。 CV里包括哪些内容正如Resume，CV应该包括你的姓名、联系方式、教育背景、职业技能和工作经验。除了这些基本信息，CV还应包括研究和教学经验、发表作品、助学金和奖学金、专业组织、奖项以及有关你所申请职位的其他信息。首先，写出有关你的所有背景信息，然后分论别类并确定你发表的所有作品标有日期。 CV里不应该包括的内容简历中不需要包括你的照片、薪资标准、离职原因及推荐信。推荐信应和简历分开，根据雇主需求出示你的推荐信。

按法语度résumé

简历：`re z(倒e）mi恢复：ri`zju:m

1、清风吹过，一阵阵花雨飘落下来，山野像铺上了一床彩色的大锦被。2、夏日里，清清的小河成了孩子们避暑的好去处，你看，他们在水中嬉闹着，一会儿打水仗，一会儿扎猛子摸鱼，玩得十分开心。3、满塘的荷花荷叶，远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆，煞是好看。4、水牛早就躲到了池塘里，整个身子埋在了池水中，只露出一个头在水面上透气。6、当花翅膀的麦雀子把乡村每个日子叫甜的时候，把黑土地的渴盼叫成金黄色，叫成起伏不平的波浪形，一个最最撩拨庄稼人的时令，又从镰刀上和红缨鞭上熟落了，又从那些古铜色的胸大肌、肱二头肌和醉意朦胧的微笑上熟落了！7、望着渐变黝黑的大海，想银河的浩瀚，想宇宙的奥秘，想人生的目的，想人类最后的归处……唉！睡吧！仲夏夜之梦应是甜美的！8、每个在河南上学的孩子，上辈子都是折翼的天使：夏天桑拿，冬天冰箱，晴天火焰山，雨天水帘洞……四年以后都炼成孙悟空，到哪都死不了！9、烈日似火，大地像蒸笼一样，热得使人喘不过气来。10、烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，再小麦和黑麦地里，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。

1.孔乙己赏析三句话 原文和赏析如下： 1、孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，“窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？” 赏析：孔乙己有着封建教育制度影响下的书生特有的清高本质，没有经济来源，也不愿意从事劳动赚取钱财，端着读书人的架子只能越过越穷。其穷酸迂腐可见一斑。 2、有几回，邻居孩子听得笑声，也赶热闹，围住了孔乙己。他便给他们茴香豆吃，一人一颗。 赏析：茴香豆并不是什么稀罕物，可是在那样一个物资匮乏的年代，在“倘肯多花一文，便可以买一碟咸煮笋，或茴香豆，做下酒物”的年代，在卖酒都要羼水的年代，对于一个穷愁潦倒之人来说，确是何其珍贵，可他却一人一颗，一直分到所剩无几为止。可见其善良的本性。 3、接连便是难懂的话，什么“君子固穷”，什么“者乎”之类，引得众人都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。 赏析：孔乙己内心轻视广大劳苦众生，同时又渴望融入在他看来高大上的上层地主阶级和读书人、有钱人的世界，这种意识使他处在一种尴尬的社会地位当中，不但不被这两个阶层认可，反而成为他们讥讽的笑柄。 扩展资料： 《孔乙己》折射出的问题： 在这样一个社会里，人们的思想被封建科举制度、封建读书制度这样的毒害，一个“有价值”的人就这样被活活“撕碎”“撕裂”。 孔乙己的悲剧从正面描写看似乎是性格悲剧，但从侧面刻画可以看出《孔乙己》是命运悲剧，是那个时代造成的，是那个科举的制度毁灭了一批读书人。 中心思想： 国民精神的麻木愚昧、冷酷无情，孔乙己双层性的悲剧：被压迫与被侮辱者的悲剧，这些正是当时中国“病态社会”及其“不幸的人们”的象征。就因为鲁迅把旧中国缩小成一个鲁镇，又把焦点放在咸亨酒店，旧社会的各种症结都立体的通过酒店这个象征表现出来。 鲁迅选取了社会的一角，艺术地展现了20多年前社会上的这种贫苦知识分子的生活，就在于启发读者对照孔乙己的生活道路和当时的教育现状，思考当时的社会教育和学校教育，批判封建教育制度和科举制度。 2.孔乙己赏析三句话 “孔乙已是站着喝酒而穿长衫的唯一的人.”反映了孔乙已的特殊身份，“站着喝酒”表明他的地位与“短衣帮”一样.“他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的”“你怎么这样凭空污人清白.”“窃书不能算偷.窃书！.读书人的事，能算偷么？”语言表现了他迂腐可笑，自欺欺人.“孔乙已是这样的使人快活，可是没有他，别人也便这么过.”结构上承上启下，内容上表现孔乙已的悲惨遭遇，说明他是一个多余的人.“大约孔乙已的确死了.”用这样的结尾给人们留下广阔的想象空间，更有无穷的悲剧意味.“哀其不幸，怒其不争 ”表现了孔乙己的半字人生.。 3.孔乙己>的语段赏析 语段 中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音，“温一碗酒。”这声音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道，“温一碗酒。”掌柜也伸出头去，一面说，“孔乙己么？你还欠十九个钱呢！”孔乙己很颓唐的仰面答道，“这……下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷了东西了！”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么会打断腿？”孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌……”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去，放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。 研读 本段段首写晚秋的凉意，给孔乙己的末路更增加一种悲凉的气氛；说靠火、穿棉袄，反衬孔乙己只穿一件破夹袄的凄凉。写孔乙己的外貌“脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住”，与前面的外貌描写形成对比，孔乙己如此悲惨，这是丁举人的罪恶。掌柜不说别的，只说19个钱，又显出自私冷酷的嘴脸。特意加上“仍然同平常一样”几个字，表明掌柜此时的取笑已经到了毫无人性的地步。 4.孔乙己外貌描写文中通过那些句子来描写孔乙己的说明了孔乙己的什么 孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人.他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子.穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没洗.孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，“窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？” 听人家背地里谈论，孔乙己原来也读过书，但终于没有进学⑷，又不会营生；于是愈过愈穷，弄到将要讨饭了.幸而写得一笔好字，便替人家钞钞书，换一碗饭吃.可惜他又有一样坏脾气，便是好吃懒做.坐不到几天，便连人和书籍纸张笔砚，一齐失踪.孔乙己刚用指甲蘸了酒，想在柜上写字，见我毫不热心，便又叹一口气，显出极惋惜的样子.有几回，邻居孩子听得笑声，也赶热闹，围住了孔乙己.他便给他们一人一颗.孩子吃完豆，仍然不散，眼睛都望着碟子.孔乙己着了慌，伸开五指将碟子罩住，弯腰下去说道，“不多了，我已经不多了.”直起身又看一看豆，自己摇头说，“不多不多！多乎哉？不多也.”于是这一群孩子都在笑声里走散了.看出他好喝懒做，死要面子，是个穷酸书生.但又善良纯真，热心诚信。 5.从描写解读赏析句子 从孔乙己这一面看，小说反映了封建文化和封建教育对读书人的毒害，控诉了科举制度的罪恶；从民众这一面看，小说揭示了封建社会的世态炎凉，人们冷漠麻木、思想昏沉的精神状态，社会对于不幸者的冷酷，从一个侧面反映了封建社会的腐朽和病态。 通过对外形的整体描写揭示孔乙己的特殊身份。 “孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。” 这一外形的整体描写，集中而简练的概括了人物的特殊身份，预示了悲剧的必然性。 通过肖像描写揭示孔乙己的不幸遭遇。 “青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白胡子”。活画出一个穷困不得志，又经常挨打的老书生的形象。 断腿前后肖像的对照，更显出他遭遇的悲惨。 通过服饰的细节描写揭示了孔乙己懒惰而又死爱面子的特征。 “穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗”。又脏又破，长期不洗不补，既说明孔乙己很穷；只此一件长衫，又说明他很懒，连洗衣服都不肯动手。 不肯脱下这么一件长衫，是唯恐失去他读书人的身份。作者通过一件破长衫的描写，把孔乙己的社会地位、思想性格和所受的教育揭示的十分深刻。 通过个性化的语言描写，揭示孔乙己自命清高、迂腐不堪、自欺欺人的性格。课文多次描写他满口“之乎者也”，反映他受封建教育毒害之深。 孔乙己用“四书”“五经”中的所谓“圣言”为自己辩解，连偷书也说成“窃书不能算偷”。这些性格化的语言极能表现人物鲜明的个性。 通过对人物动作、神态的描写，显示孔乙己善良的心地。孔乙己教“我”识字，分茴香豆给孩子们一人一颗，表现了他善良的心地。 文章截取孔乙己一生中的一段生活，把最能显示孔乙己生活、性格和命运的情节浓缩在几个场面，这样写便使故事情节集中而凝练。作者通过小伙计的眼光，用了几个特写镜头把孔乙己的外貌，他的遭人轻视和奚落的情状表现出来，然后转入对孔乙己遭受残害即将死亡的描写。 简简单单的故事情节依据作者精巧的艺术构思表现出极其深刻的主题。 6.孔乙己中描写语言、动作、神态的句子,各两句 并加以分析 分析：（1）“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！”他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆”。 便排出九文大钱。 这里的“排”字是个很生动的细节描写，值得好好体味。 “排”这个动作处在孔乙己被人们嘲笑的环境里做出，它表现了孔乙己当时怎样的心态，人们的理解是有分歧的。比较通行的说法是孔乙己在那些短衣帮面前显示阔气，炫耀自己有钱。 对此，我有不同的意见。理由如下： 其一，从孔乙己的思想性格来看，他不会炫耀有钱。 孔乙己是深受封建文化、科举制度毒害的下层穷知识分子，他深信“万般皆下品，唯有读书高”，信奉“君子固穷”。因此，值得他炫耀的并且已经炫耀了无非是“读书人”这一身份：他不肯脱去那件又脏又破但标志着读书人身份的长衫，满口“之乎者也”在小伙计面前吹嘘“回”字的四种写法……他不可能以钱为荣，况且他也无钱去炫耀。 其二，从场合看，他也不会炫耀有钱。孔乙己一到酒店就被人嘲弄、取笑，应该说，他很窘迫，不会洋洋自得，甚至连回敬几句的勇气也没有。 只能不予理会，怎会在此种场合显示阔气、炫耀自己呢？ 其三，就钱的来路及数目来看，他也不会炫耀。孔乙己“好喝懒做”，“弄到将要讨饭的地步了”，便“偶然做些偷窃的事”，虽然他的钱不都是偷来的，但是，在众人的眼里，他的钱是不干净的，也许他自己也知道，因此，即使有钱他也不会在众人面前炫耀，更何况他只有九文大钱，与那些穿长衫的人比，不知寒酸多少呢。 “排”字既表示分文不少，自己是个规矩人，又是对短衣帮的取笑表示若无其事，以掩饰内心的不安，活画了孔乙己拮据穷酸的本相。 应该如何去理解这个细节呢？我以为可以从两个方面去考察： ①孔乙己的这个付钱动作，是他在无端受到别人的讪笑、嘲弄，陷于很窘迫的境地，他向酒店的伙计要酒要茴香豆而同时发出的。 孔乙己面对短衣帮的取笑，自然是厌烦和不安的，但表面上又要表现出不予理会、满不在意的样子，便“排出九文大钱”。因此，我认为这个细节是孔乙己以表面的镇定、从容来掩饰自己内心的不安。 ②孔乙己“排出九文大钱”是给伙计看的，似乎告诉伙计：九文，一文不少，请看清啊。意在表现他的“清白”，不做假。 7.《呐喊》的好词好句摘抄 以及赏析,必须要赏析 《孔乙己》好句：1、他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。 （外貌描写）2、孔乙己喝过半碗酒，涨红的脸色渐渐复了原。（神态描写）3、孔乙己看着问他的人，显出不屑置辩的神气。 （神态描写）4、在这时候，众人也都哄笑起来，店内外充满了快活的空气。 （环境描写）5、孔乙己立刻显出颓唐不安模样，脸上笼上了一层灰色，嘴里说些话；这回可是全是之乎者也之类，一些不懂了。 （神态描写）6、他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住。（外貌描写）《孔乙己》好词 提前声明一下，《孔乙己》里的好词没有找到什么脍炙人口的，但是往往是一两个字用得好，所以以下都是一些用得比较巧妙的字和词。 1、他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。 这个‘排"字用得好。2、孔乙己看着问他的人，显出不屑置辩的神气。 这个‘不屑置辩"用得好。 《狂人日记》是《呐喊》的那一篇，小说以第一人称的口吻叙述了一个“狂人”的故事。 他害怕所有人的眼光，总觉得人们想害他，想吃掉他。医生给他看病，让他“静养”，他便认为是让他养肥可以多吃肉。 他记得大哥曾对他讲过“易子而食”、“寝皮食肉”之事，然后想起“妹子”死时，大哥劝母亲不要哭，便认为妹子是被大哥吃了。“狂人”越反抗“吃人”，越被认为是是“疯子”，当他完全失望于改造周围环境时，他也“痊愈”了，去某地当候补官了。 小说中的“狂人”实际上是觉醒的知识分子形象，他周围都是被封建礼教侵蚀了灵魂的人，他所害怕和反抗的则是封建传统吃人的惯例。 《明天》中单四嫂子三岁的儿子宝儿得了病，单四嫂子为他四处求医，盼望着“明天”宝儿的病就能好，但是“明天”到来了，病魔无情地夺去了宝儿的生命。 明天是什么？是希望还是绝望，单四嫂子不得而知，但失去宝儿后的孤独与痛苦却是真实的。 《头发的故事》讲述了主人公N先生剪掉辫子后的一系列遭遇。 N先生是一个有觉悟、有理想的人，因为觉得不方便而剪去了辫子，却遭到了周围人的蔑视和厌恶，因此他深感中国的守旧和顽固──“造物的皮鞭没有到中国的脊梁上时，中国便永远是这一样的中国，决不肯自己改变一支毫毛！” 《风波》的主人公七斤住在农村，靠撑船度日，经常来回于鲁镇与城里之间，因此知道这些时事。七斤在辛亥革命时剪了辫子，然而“皇帝坐龙庭”（即复辟）了又要辫子了。 赵七爷先前盘着的头发也放下了，他还特意到七斤家严厉地责问：“七斤的辫子呢？”七斤嫂也没好声气地骂他。一时七斤家聚集了许多看客。 但过了十几日，皇帝没坐龙庭，七斤相安无事，赵七爷的辫子又盘在顶上了。一场关于辫子的风波就这样过去了，七斤重新获得了村里的尊敬，村子里的景象也依然如故，人们在少有变化中过着与上辈人一样的生活。 我在年青时候也曾经做过许多梦，后来大半忘却了，但自己也并不以为可惜。所谓回忆者，虽说可以使人欢欣，有时也不免使人寂寞，使精神的丝缕还牵着己逝的寂寞的时光，又有什么意味呢，而我偏苦于不能全忘却，这不能全忘的一部分，到现在便成了《呐喊》的来由。 我感到未尝经验的无聊，是自此以后的事。我当初是不知其所以然的；后来想，凡有一人的主张，得了赞和，是促其前进的，得了反对，是促其奋斗的，独有叫喊于生人中，而生人并无反应，既非赞同，也无反对，如置身毫无边际的荒原，无可措手的了，这是怎样的悲哀呵，我于是以我所感到者为寂寞 “假如一间铁屋子，是绝无窗户而万难破毁的，里面有许多熟睡的人们，不久都要闷死了，然而是从昏睡入死灭，并不感到就死的悲哀。 现在你大嚷起来，惊起了较为清醒的几个人，使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的苦楚，你倒以为对得起他们幺？” 是的，我虽然自有我的确信，然而说到希望，却是不能抹杀的，因为希望是在于将来，决不能以我之必无的证明，来折服了他之所谓可有，于是我终于答应他也做文章了，这便是最初的一篇《狂人日记》。从此以后，便一发而不可收，每写些小说模样的文章，以敷衍朋友们的嘱托，积久了就有了十余篇。 在我自己，本以为现在是已经并非一个切迫而不能已于言的人了，但或者也还未能忘怀于当日自己的寂寞的悲哀罢，所以有时候仍不免呐喊几声，聊以慰藉那在寂寞里奔驰的猛士，使他不惮于前驱。至于我的喊声是勇猛或是悲哀，是可憎或是可笑，那倒是不暇顾及的；但既然是呐喊，则当然须听将令的了，所以我往往不恤用了曲笔，在《药》的瑜儿的坟上平空添上一个花环，在《明天》里也不叙单四嫂子竟没有做到看见儿子的梦，因为那时的主将是不主张消极的。 至于自己，却也并不愿将自以为苦的寂寞，再来传染给也如我那年青时候似的正做着好梦的青年。 老屋离我愈远了；故乡的山水也都渐渐远离了我，但我却并不感到怎样的留恋。 我只觉得我四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常气闷；那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像，我本来十分清楚，现在却忽地模糊了，又使我非常的悲哀。 母。 8.《孔乙己》中环境描写的句子 鲁镇的酒店的格局，是和别处不同的：都是当街一个曲尺形的大柜台，柜里面预备着热水，可以随时温酒。 中秋之后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音，“温一碗酒。” 这篇小说选取了一个独特的角度，用第一人称“我”——12岁的小伙计的口吻来写，使全文显得真实可信，产生强烈的感染力量。“童言无忌”，一个12岁的小伙计的眼光来看待一切人和事，没有偏见，没有顾忌，因而行文比较自由，便于表达作者冷峻而热烈的思想感情“我”即是旁观者，又是参与者，从一个孩子的角度来看，他是一个喜剧人物与周围的环境极不协调，以喜写悲，是悲更悲。 “当时”——1918年，封建科举制度已经废除，孔乙己赖以生存的社会环境不复存在，人物，以及表现人物的故事情节就无法展开。写20年前的故事能更好地表现主题，以“引起疗救的注意”。 开头两段，描写了人物活动的环境——咸亨酒店，然后让主人公孔乙己出场，这样安排的好处是： ①使人物在一个特定的环境里活动，故事情节在一个特定的环境里展开。这样，全文结构严密，情节集中。 ②这样一个势利、冷酷、虚伪的社会环境，为我们渲染了一种冷漠的社会气氛，预示着人物悲剧的必然性。这样一种阶级对立十分严重的社会环境，为既穿“长衫”又“站着”喝酒这一特殊身份的孔乙己的出场作了有力的铺垫。 这里写的是无数次喝酒的情形。作者是取生活中几件典型事例来写，既节省笔墨，又能刻画人物，表现主题。 要是再用一段文字，侧面描写孔乙己的死，就会显得太平白、太直露，没有给读者回味、思考的余地，那么，表现主题思想的深度和广度将受到严重的影响。

吼 读hǒu.1.兽大声叫 2.人在激怒时的呼喊3.（风、汽笛、大炮等）发出巨大的声响。吼有哪些组词，吼叫，吼声，狂吼，挂吼，吼骂，狮吼，啸吼，起吼，呼吼

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是一个被中国古代8股所祸害的文人。其实他根本也算不上文人。仅仅也就是读了几年私塾的水。

《小至》【唐】杜甫天时人事日相催，冬至阳生春又来。刺绣五纹添弱线，吹葭六管动飞灰。岸容待腊将舒柳，山意冲寒欲放梅。云物不殊乡国异，教儿且覆掌中杯。《冬至》【唐】杜甫年年至日长为客，忽忽穷愁泥杀人!江上形容吾独老，天边风俗自相亲。杖藜雪后临丹壑，鸣玉朝来散紫宸。心折此时无一寸，路迷何处望三秦?《冬至夜喜逢徐七》【明】高启君来同客馆，把酒夜相看。动是经年别，能辞尽夕欢。雪明窗促曙，阳复座销寒。世路今如此，悬知后会难。《辛酉冬至》【宋】陆游今日日南至，吾门方寂然。家贫轻过节，身老怯增年。毕祭皆扶拜，分盘独早眠。惟应探春梦，已绕镜湖边。《邯郸冬至夜》【唐】白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说著远行人。

一、孔乙己的形象特点 孔乙己是受封建科举制度毒害的下层知识分子。这一形象主要表现以下几个性格特点： 1、苦读半生、热衷科举，沉醉读书幻境。孔乙己在“四书”、“五经”中耗尽了年华，落到求乞还不肯脱下象征读书人身份的长衫。说起话“满口之乎者也”，时刻表明自己是读书人，甚至被别人戏弄，还自命不凡、孤芳自赏。 2、穷困潦倒却精神高贵。孔乙己是酒店中“唯一穿长衫而又站着喝酒的人”，尽管“长衫又破又脏，好像十多年未洗过”，他把这作为区别短衣帮的标志。甚至，遭人讥嘲，还不屑置辩。这些描写揭示了孔乙己不仅深陷贫困，而且整个灵魂已被戕害，但在精神上自认高人一等。 3、心智不悟，麻木、不觉醒。孔乙己被封建科举制度扼杀心智，遭到了丁举人等封建统治势力的凶残压迫，在读书求仕途的幻想高贵，使他走上偷书之路，遭到别人殴打，被丁举人致残，但他始终不知造成这一悲剧的主要原因。 4、善良、诚实，有慈爱心。孔乙己还保存着善良诚实的一面。如教人识字、分茴香豆给孩子们、不拖欠酒钱等。

1、代表夏天的10种景物分别是：荷花、烈日、星空、蝉爬树、西瓜爬藤、雷雨如帘、树、蜻蜓戏水、青蛙在荷塘呱呱、石榴盛开。2、描写夏天景色的句子：乡下的空气比城市的空气清新得多，没有任何杂质，仿佛被清水洗过一样。荷花，荷叶，还有整个荷塘都随着轻柔的晚风起舞，增添了一点夏日特有的味道。夏季，山峦高耸，连绵起伏，蔚为壮观。它们真的很漂亮！夏天树木非常茂盛茂盛，也是乘凉的好地方。初夏，石榴花渐开，绿叶衬红花，十分美丽。远处如烈火熊熊，又似黄昏初升的红霞。

一般的情况都会翻译成卡丽丝或者查丽丝的，如果你喜欢这个英文名，就叫chairs也没有太大的关系呀！

install factory安装工厂双语例句1Figure1 shows the composition of an install bundle using the Installation Factory.图1显示了使用Installation Factory的安装包的组成情况。2I install this machine in my factory.我安装这个机器在我的工厂里。

8找出描写孔乙己动作的句子。思考:文章中哪些动作孔乙己,你脸上又添上新伤疤了!"他不回答,对掌柜说:‘温两碗酒,要一碟“排”字写的是动作,表现的墨泉涯N

描写夏天的景色句子一年级（精选70句） 　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都听说过或者使用过一些比较经典的句子吧，句子是由词或词组构成的语言基本运用单位。那什么样的句子才算得上是经典呢？下面是我为大家收集的描写夏天的景色句子一年级（精选70句），希望能够帮助到大家。 　　描写夏天的景色句子一年级1 　　1、初夏时节，各色野花都开了，红的、紫的、粉的、黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花从中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。 　　2、街上的柳树像病了似的，叶子挂着尘土在枝上打着卷，枝条一动也不动。马路上发着白光，小摊贩不敢吆喝，商店门口的有机玻璃招牌，也似乎给晒化了。 　　3、初夏，石榴花渐渐开放了，绿叶衬红花，美丽极了。远望，它像一片烘烘燃烧的烈火，又像黄昏升起的红艳艳的晚霞。 　　4、地上的土块被晒得滚烫滚烫的，几只黑褐色的大肚蟋蟀，安着弹簧似的蹦来蹦去。 　　5、路旁的林阴树郁郁葱葱，蝉儿齐声歌唱，它们好像在夸耀自己的季节。 　　6、漫步在花园中出现在眼前的是粉色的小花,亭亭玉立,婀娜多姿.哦,夏天是粉色的! 　　7、那是一个久旱不雨的夏天，炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了，村边的小溪，溪水一下低了几寸，那些露在水面的石头，陡地变大了。 　　8、爬上崎岖的山坡,看到的是满山的绿草,好象那儿的草上面没有金色,只有一片翠绿.哦,夏天是绿色的! 　　9、七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。 　　10、青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。 　　描写夏天的景色句子一年级2 　　1、雷雨过后，天空中出现了一道彩虹，赤、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，美丽极了！大地也变得凉爽多了。要去游泳吗？走！跟我来吧，我可是游泳高手！仰泳、蛙泳、蝶泳、自由泳……夏日游泳可是一件很惬意的事哦！ 　　2、夏天，最美的花朵是荷花。你看：全身粉红的荷花，在碧绿的池水中，显得婀娜多姿，艳丽无比；那朵朵睡莲，洁白淳朴，在池塘里甜甜地睡着；还有含苞待放的荷花，颇为可爱。荷花不仅具有观赏价值，那“出淤泥而不染”的品质更是令人叹服。“接天莲叶无穷碧。映日荷花别样红”，是对夏荷之美的最好诊释。 　　3、夏天，是一个五彩缤纷的季节，它没有春天那样生机勃勃，没有金秋那样枫红菊香。没有寒冬那样松青柏翠，但如果有人问我喜欢哪个季节，我还是会毫不犹豫地回答：夏天！ 　　4、台上翠绿的大幕，慢慢变成了深绿，然后缓缓拉开了。啊，夏出场了。夏似一位生气勃勃的少年，健步走上台来。夏的眼睛灼灼发亮，环视着台下的大地，大地上顿时出现一片火热的阳光。大树张开无数的臂膀，遮住夏火热的目光，洒下一片荫蔽。夏的目光到达那里，那里就是一片酷热，一片骄阳。 　　5、缓缓地，她迈入了田野。田野里处处飞舞着她靓丽的身影。她快乐地与田野伯伯嬉戏着，水花溅得好高，恰如她那清泉般的笑容。“哗啦哗啦”雨大了起来，不正是她那银铃般的笑声吗？哦，夏天——率真。 　　6、夏日炎炎，小鸟不知躲藏到什么地方去了；草木都低垂着头；小狗热得吐出舌头不停地喘气。 　　7、盛夏里，太阳几乎天天恣意横行，挥舞着它的铜盾横立在充满黄色烟雾的天空中。描绘盛夏，离不开描绘盛夏的太阳，离不开描绘太阳的炎热给大自然人类带来的种种后果。 　　8、绿毯上还有婀娜多姿的花儿在清风徐来之时，舞动着身子，跳起了优美的舞姿，让人连声叫好，掌声沸腾。两只活泼可爱的梅花鹿便喝水边说话谈笑，还不时唱歌打闹，好不热闹。 　　9、两星期以来，不曾下过一滴雨；乳白色的轻雾弥漫在空气里，笼罩着远处的林木；从那里，散发着燃烧似的气息。许多灰暗的、轮廓朦胧的云片，悠闲地浮在苍蓝的天上，缓缓地爬了过去；强劲的枯风不断吹拂着，但不能驱走暑热。 　　10、炎炎夏日，正是游泳的大好时光。游泳圈像一朵朵盛开的花朵绽放在游泳池上。小朋友们宛如一只只活泼可爱的小鸭子自由自在地游来游去。孩子们的喊声，笑声，打闹声包围着整个游泳池，荡漾着欢乐。大人们也被吸引了，像小孩子般的匆匆跳下水，天真的嬉戏。这一定是一个欢乐的夏天。 　　11、夏日的晴空是灿烂的，天是那样的蓝，日光是那样的强烈，天上地下处于一片耀眼的光明之中。一年中，数夏天的太阳最勤劳，一大早就起身了，清晨五、六点钟就已晨光熹微，晚上六七点钟，眼看月亮就要把它排挤掉了，可勤劳的太阳还逗留着，迟迟不“下班”。 　　12、万物葱绿的春天过去了，弹指一挥间。6月22日到了，太阳直射立于北回归线，夏天这个流火的季节又来到了。 　　13、八月的骄阳像张火伞，中午，天空亮得耀眼，好像一大张烧烫了的白马口铁板。路边垂柳的细枝一动不动，树影缩成了一团，蒙着一层尘土的叶子都蔫蔫地打卷了。柏油路面也被晒得软软的`，向远方望去，寂静无人的马路上，似乎有一片透明的蒸气在升腾。 　　14、青草芦苇和红的白的紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。 　　15、我爱夏天，因为我可以在暑假里去海滩边玩耍。我去海边拾贝壳，五颜六色的贝壳在阳光的照耀下变得五光十色，让我看得应接不暇。我在沙滩上玩沙子，用沙子堆成小山和城堡，我还在城堡上插了一面小的五星红旗呢！我可以站在海边听海浪的声音，一阵阵海风吹来，使我感到心旷神怡。 　　16、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。烟雨蒙蒙，身穿蓝衣的男子安静地站在河堤上，轻轻地吟唱着。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。手上的纸扇不停的摇晃着，扇来一阵阵清风，耳边的发丝拂动。不经意地看了看自己的肩膀，不知在什么时候湿透了，衣服的颜色由浅蓝色变成深蓝色。于是，一抹淡笑，又继续吟唱。 　　17、傍晚，晚霞烧红了天空，我和小伙伴相约在我们家院子里。我们大家都望着那烧红了的天空，那天空美丽极了，一阵阵风吹过可凉爽了。 　　18、慢慢地，她走进了校园。天真的孩子们开心地投入夏天的拥抱，以按串串百灵鸟歌声一样的笑声来迎接她。校园里，一把把印着米老鼠的小花伞陆续撑了起来；一双娇小的脚丫拍打着水花，多惬意呀！有些有创意的小朋友高举着小伞，快速地旋转着伞。打到水泥上的雨水纷纷飞溅出去，溅起那一潭潭可爱的笑声。 　　19、夏天的山，崇山峻岭，连绵起伏，非常壮观，真是山清水秀！夏天的树非常茂盛，郁郁葱葱，也是乘凉的好地方。夏天的草长得很高，都没过我们小朋友的头了，真惊奇，小草一点点生长，变得越来越茂盛。 　　20、夏天的瓢泼大雨之后，漫步在田间真是神清气爽。池塘里的青蛙叫个不停，伴着知了的小曲，烦恼早已烟消云散。 　　21、夏天，小朋友们最喜欢的就是去游泳。你瞧！沙滩上有许多美丽的贝壳，小朋友们有的堆沙玩，有的拾贝壳，有的在水里欢乐地游泳，还有的在看风景，形成了一幅优美的图画。 　　22、你轰轰烈烈地走来，走进花园里，花园里的花争气斗艳的开放，无论是花皇后的牡丹，还是没有名字的小野花，都高高兴兴地迎接夏姑娘，柳树经风一吹，飘飘摇摇，就像夏姑娘那飘逸的长发，多么美丽啊！这是夏天独有的景色，因为夏天是美丽的。 　　23、夏天到了，池塘里的荷花像小蜻蜓的停“机”场，小鱼在水下吐泡泡，好像在说：“我最喜欢的夏天来了，我最喜欢的夏天来了！”到了晚上，一只只萤火虫提着一个个“小灯笼”在空中飞舞，远远看去，就像一个个人提着灯在夜巡。 　　24、远看那连绵起伏的青山，如同一条滔滔的江水一样，连绵不绝。近看那一碧千里的绿毯，一阵凉风吹来，绿毯好似泛起了微波，是那么的生机盎然。 　　25、太阳失去了春天时的那份温柔，像个火球火辣辣地照射着大地，似乎要散发出全部热量。它晒软了柏油马路，晒红了行人的脸，晒得大树不感有丝毫摆动。人们都诅咒这该死的热天。只有卖冰棍的人不在乎，嘴上高声吆喝叫卖，心里希望这天气越热越好。 　　26、夏日里，清清的小河成了孩子们避暑的好去处，你看，他们在水中嬉闹着，一会儿打水仗，一会儿扎猛子摸鱼，玩得十分开心。 　　27、我喜欢，我喜欢满目苍翠的夏天，因为夏天可纵情泳池游泳。夏天给孩子们带来欢乐，他们是夏季里最快乐的天使。我喜欢，我喜欢狂风暴雨的夏天，因为夏雨是那么豪爽干脆。夏天的荷花给我们露出笑脸，夏天的荷叶向我们展示魅力。 　　28、落红还没完全化作春泥，石榴已有了笑意。接踵而来的是销声匿迹已久的第一声蝉鸣。夏天，就这样来了。夏天像一个青年人，灼热的阳光是他灿烂的笑脸，迸发的热量是他蓬勃的气息，葱茏的草木是他厚密的头发，水涨潮急的山洪是他的力量，速来忽去的骤雨是他的脾气。 　　29、今年的夏姑娘打扮得特别的漂亮。我一觉醒来，便来到了多彩的大自然，参观夏日的美景。一望无际的天空漂浮着朵朵白云，清晨的阳光普照着大地，轻风吹来，令人神清气爽。万物自由地生长着，显得格外美丽。 　　30、盛夏的天气，烈火般的阳光，扫尽清晨晶莹的露珠，统御着宇宙一直到黄昏后，这是怎样沉重闷人的时光啊！ 　　31、仲夏的夜，散发着一种淡淡的柔情，似老人脸上慈祥的微笑，似壮汉脸上的汗珠，似侗族姑娘摇曳的群摆。在这夏日的夜里，天边依然挂着一抹淡淡的红晕，那抹红晕，成了夏夜里最美的柔情，好似新娘脸上的彩装，而那群山，如长长的喜帕，悄悄遮掩着新娘脸上的笑意。 　　32、那是一个久旱不雨的夏天，炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了，村边的小溪，溪水一下低了几寸，那些露在水面的石头，陡地变大了。 　　33、夏天的花非常鲜艳、烂漫、缤纷，玫瑰、百合、马兰等等，尤其是马兰花，有比钢笔水还要深的蓝色，非常好看，庄稼长势喜人，玉米又高又大，小麦也已经长高了，看到了这幅画面，简直太美了！ 　　34、夏天树木枝繁叶茂，爬山虎爬上墙，努力地攀登着，好像能爬上高楼顶层似的。粗大的树干上有几只小知了，它们的叫声引来了歌唱家百灵鸟，它放开噪门唱起了优美的歌儿，这时，所有的大树都用绿色的手掌哗哗地鼓起掌来。 　　35、当夜色变浓时，人们都回家了。此时，辽阔的田野早进入了梦想，那翡翠般的禾苗，那崎岖不平的田埂，那散发着宜人芳香的小花，在这温馨的夏夜里也闭上了朦胧的睡眼，在风儿轻柔的吹拂下，在青蛙欢乐的伴奏声中做着香甜的梦。 　　36、在夏天中，我还喜欢芙蓉花和夫妻海棠。它们开的每一朵花，犹如万绿丛中一点红。芙蓉花是粉红色的，呈伞形。夫妻海棠是桔色的，呈翅膀形，好像一个天使在花蕊中长大。 　　37、盛夏，树林显得美丽可爱，阳光透过树叶间丝丝空隙射了下来，像一片片碎银落在地上。花儿也争相开放，红的，白的，紫的，黄的，象绣在一块巨大的绿色地毯上的灿烂斑点：成群的蜜蜂在花丛中忙碌着，亲吻着花朵，辛勤的飞来飞去。青草，芦苇也被高悬在空中的一轮火热的太阳蒸晒着，空气中充满了甜醉的气息。 　　38、那好像绸带的小河弯弯曲曲地流着，你听那“哗啦，哗啦”的声音多么动听啊，还不时发出“叮咚，叮咚”的跳跃声，好似为河水乐队伴奏，奏起那夏天的赞歌。 　　39、夏天的太阳像个大火炉，把大地烤得发烫，就连空气也是热烘烘的，人一动就浑身冒汗。水牛早就躲到了池塘里，整个身子埋在了池水中，只露出一个头在水面上透气。 　　40、早上，晴空万里，云雾满天。太阳公公把一切都镀上了一层金黄色。一群群美丽的小鸟，在绿树枝头欢蹦乱跳，唧唧喳喳地唱歌。空气清新凉爽，而且散发着一种难以形容的芳香，每吸上一口，都令人振奋。 　　41、田中的麦子已经成熟，人们也都忙碌起来。眺望田野，一个个忙碌的身影穿梭在麦田之间，一滴滴汗珠从农民伯伯那黝黑的脸上滑落，可他们并不觉得辛苦，相反，看着这沉甸甸的麦穗，他们便喜悦异常，因为这麦田倾注了他们的泪水与汗水，这是他们劳动的成果。所以初夏也象征着丰收的喜悦。 　　42、夏日的夜晚多姿多彩。晚风轻轻吹过，给纳凉的人们带来无尽的欢快。一轮明月高挂在天空，数不清的星星闪烁不定，散发出美丽的光芒。萤火虫也不甘寂寞，打着灯笼，在草丛中飞来飞去。夏天是个迷人的季节！我喜欢夏天，喜欢它动听的乐章，喜欢它豪爽的雨，更喜欢它美丽的夜。 　　43、夏天，是美丽的过程，一年又一年，叶子依旧还是那么绿，只是，那透明的，却尖利如刀的时光，深深地，在咖啡色的树干上刻下，一圈圈记载着回忆的年轮。 　　44、夏之使者慷慨地赠送给了她们夏之舞衣——由白到粉，又到深粉，颜色过渡的自然让你看不出一点瑕疵，却又真真切切地让你感觉到了它的融合，不愧是吓久违的杰作之举啊！一缕缕阳光落在上面，使荷花们更加富有生机，那么优美，那么自在！ 　　45、初夏时节，各色野花都开了，红的紫的粉的黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点；成群的蜜蜂在花从中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。 　　46、田野里的麦子，在不知不觉间由青色而变成枯黄，使一片原野顿换了一副面目。风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，这是告诉我们“春已归去”而是初夏四月的季节了。 　　47、夏天是叶的季节。一片片新绿此时正憋足劲的成长着。这儿一丛，那儿一簇的深绿肆意的生长着，壮大着，在中午刺眼的阳光的照射下反出金色的光，于是，整个世界就被这些耀眼的绿覆盖了。 　　48、盛夏，则是一年中最煎熬难捱的日子，令人一筹莫展。盛夏的阳光已是近于“刻毒”了，似乎它有意要与人类作对，报复人类，气得人们诅咒它，甚至于要学后羿射掉这个“毒日”了。 　　49、湖面很静，静得像一缎色的丝绸。一缕缕阳光轻抚着水面，使人觉得无比的温暖。偶尔会有一阵阵微风吹过，划过水面，泛起层层星星点点的波纹。 　　50、在夏天中，翩翩起舞的昆虫又是一道亮丽的风景。美丽的蝴蝶舞动着漂亮的翅膀飞来飞去；蜻蜓也很多：有红尾巴的、花翅膀的、大脑袋的……令我惊异的是有两只连在一起的，也许，它们是双胞胎兄弟姐妹，要不然怎么那么亲密呢！ 　　51、田野里小草都争先恐后的露出了绿绿的小脑袋，各种各样的野花都开了，红的白的粉的黄的……好像在对我们点头微笑；美丽的蝴蝶和蜜蜂忙碌的吸着花蜜，采着花粉，辛勤的在花丛中飞来飞去；路边的一棵棵柳枝迎风飘扬，好似一个翩翩起舞的小姑娘。 　　52、夏天最美最凉爽的时候在夜晚。每年只要一到夏天，我就盼望快点到夜晚，因为白天热得难以形容。可是夏天白天最长，盼了好久好久，才盼来夜晚。 　　53、初夏是美的，那是有别于艳阳春的另一种美。如果说春天的美美在百卉争妍，初夏的美就美在万类竞绿。该用什么词来简括初夏的景色呢？“绿肥红瘦”？不，那写的是暮春花事；“绿暗红稀”这才差不离。 　　54、早上，晴空万里，云雾漫天，太阳公公把一切都镀上上了一层层金黄色。一群群美丽的小鸟在绿树上欢蹦乱跳，叽叽喳喳地唱歌。 　　55、夏日的天空变幻莫测，时而多云，时而云层低矮，仿佛是催人行动的命令；时而阳光直射。 　　56、窗外的树木生长的格外苍翠茂盛，夏日的阳光像一个个调皮的小精灵在树梢跳舞，欢笑嘻嘻笑嘻嘻系快的曲调，在树下投出斑驳的影子，也跟着动起来。看到一大片开的鲜艳的花儿，颜色张扬，如同莫奈随意画上的大片颜料一般。 　　57、夏天，是一个五彩缤纷的季节，它没有春天那样生机勃勃，没有金秋那样枫红菊香。没有寒冬那样松青柏翠，但如果有人问我喜欢哪个季节，我还是会毫不犹豫地回答：夏天。 　　58、夏本是炎热的乏味枯躁的，然而却也值得留恋的，它有它的乐趣。记得小时候每到夏天都会到小河游泳，在中午最热的时候到树林午睡，倒在枝叶相衬下的荫凉处听着蝈蝈知了的欢叫不知不觉中睡着，等醒来已是午后，艳丽的娇阳不再灼人，树林静了许多，时时也有几只知了趴在树干上此起彼伏一唱一和。 　　59、晴空万里，天上没有一丝云彩，太阳把地面烤得滚烫滚烫；一阵南风刮来，从地上卷起一股热浪，火烧火燎地使人感到窒息。杂草抵不住太阳的爆晒，叶子都卷成个细条了。每当午后，人们总是特别容易感到疲倦，就像刚睡醒似的，昏昏沉沉不想动弹。连林子里的小鸟，也都张着嘴巴歇在树上，懒得再飞出去觅食了。 　　60、初夏，石榴花渐渐开放了，绿叶衬红花，美丽极了。远望，它像一片烘烘燃烧的烈火，又像黄昏升起的红艳艳的晚霞。 ;

不发音。Charis的中文式读法会将h音读出来的，但是在正宗的美式发音与英式发音下这个单词是不会把h的尾音发出来的，这根外国人对单词的熟悉度和日常生活简读的原因。