立陶宛简介 立陶宛资料介绍

立陶宛英文：Lithuania拓展资料立陶宛是位于东欧的一个国家，拥有丰富的历史和文化遗产。1、地理位置立陶宛位于波罗的海东岸，与拉脱维亚、白俄罗斯、波兰和俄罗斯接壤。该国的地理位置使其在地理、政治和经济上发挥着重要的作用。立陶宛拥有着丰富的自然资源，包括森林、水域和农田。2、历史与文化立陶宛的历史可以追溯到公元前1000年左右。它是一个拥有悠久历史的国家，曾是强大的立陶宛大公国的核心。立陶宛的文化受到波兰、德国和俄罗斯等邻国的影响，形成了独特而多元的文化传统。3、自然风光立陶宛的自然风光美不胜收。国内拥有多样的自然保护区和国家公园，如库尔斯半岛国家公园、特拉凯岛等。这些地方保存了丰富的生物多样性，并提供了户外活动如徒步旅行、自行车骑行和观鸟的机会。4、城市与建筑立陶宛的城市既有现代化的都市如首都维尔纽斯、考纳斯和克莱佩达，也有具有古老魅力的历史城镇如特拉凯、 巴尔扎和威尔纽斯古城。这些地方以其精美的建筑、独特的城市风景和文化景观而闻名。5、文化遗产立陶宛拥有丰富的文化遗产，其中最著名的是立陶宛的木制教堂和宗教建筑。立陶宛还以其民间艺术、手工艺品和音乐传统而闻名。维尔纽斯的老城区是联合国教科文组织认定的世界文化遗产。6、历史人物立陶宛有许多杰出的历史人物，其中最著名的是立陶宛大公格迪米纳斯和维塔斯，他们统一了立陶宛建立了立陶宛大公国。其他重要的历史人物包括建筑师维塔鲁塔斯·马茨奇尤尼斯和诗人米兰科夫·马茨库斯。7、美食与传统立陶宛的美食充满了独特的传统特色。这里有丰富的肉类菜肴如立陶宛香肠和猪肉酱汁，也有美味的面包、蘑菇和土豆料理。立陶宛的传统节日如复活节和诺维泰斯节也是当地人传统文化的重要组成部分。

利智是中国人，她是1961年12月31日出生于中国上海市。

1、立陶宛共和国（立陶宛语：LietuvosRespublika，英语：RepublicofLithuania），简称立陶宛，位于波罗的海东岸，与北方的拉脱维亚和爱沙尼亚，并称为波罗的海三国，东南邻白俄罗斯，西南是俄罗斯的加里宁格勒州和波兰，首都维尔纽斯。2、立陶宛是一个拥有辉煌文明的历史古国，1240年成立立陶宛大公国，1569年与波兰王国共同组建波兰立陶宛联邦，成为欧洲强国之一。并一度称霸东欧，后由于国力衰退，成为俄罗斯帝国的附庸国并最终遭到吞并。一战时被德国占领，1918年2月恢复独立，但在二战时又遭苏联吞并，1940年成立立陶宛苏维埃社会主义共和国，成为苏联加盟共和国之一。1990年3月11日立陶宛宣布脱离苏联恢复独立。2004年3月29日加入北约，同年5月1日加入欧盟。2015年1月1日，立陶宛成为欧元区第19个成员国，此时恰逢欧元诞生15年纪念日。3、立陶宛是一个发达的资本主义国家，2011年国内生产总值为428亿美元，同比增长5.9%，人均GDP约合13253美元。食品加工、木材加工、交通物流、生物技术、激光技术为立陶宛的优势产业。

立陶宛的国土面积为**6.5万平方公里**。在2020年，立陶宛的人口约为**279万人**。

立陶宛，立陶宛共和国。立陶宛共和国（The Republic of Lithuania）。简称立陶宛，国名源于波兰语，意为“多雨水的国家”。

1、阿维达斯·萨博尼斯（ArvydasSabonis），1964年12月19日出生于立陶宛考纳斯（Kaunas,Lithuania），前立陶宛职业篮球运动员，场上司职中锋，现已退役。2、阿维达斯·萨博尼斯曾随前苏联赢得1988年奥运会冠军，随后率领立陶宛获得1992和1996年奥运会铜牌。萨博尼斯在国内打球时曾效力于考纳斯队，随后又随苏联冠军莫斯科斯巴达队征战一年，当被允许出国打球后，他又在西班牙度过了6个辉煌的赛季，获得许多荣誉以及当选6届Euroscar欧洲年度最佳球员和2届欧洲篮球先生。3、他在1995-1996赛季加盟NBA波特兰开拓者队。2005年，阿维达斯·萨博尼斯正式宣布退役。2011年，阿维达斯·萨博尼斯入选奈·史密斯篮球名人纪念堂。

中华人民共和国是于1949年10月1日成立的，但由于当时国际形势和国际关系的复杂性，中国未能在成立后不久就获得联合国的成员国地位。直到1971年10月25日，随着联合国大会通过2758号决议，中华人民共和国获得联合国的合法席位，正式成为联合国会员国。同时，台湾地区的中华民国代表被取消了其在联合国的合法席位，结束了中华民国代表团长期以来参加联合国活动的历史。从此，中华人民共和国代表就能够在联合国内发言和行使权利，成为联合国重要成员之一。中国加入联合国是一个重要的历史事件，对于世界和平、稳定与发展产生了深远的影响。

BNO护照持有人可以免签证进入以下欧洲国家：1. 阿尔巴尼亚（有条件免签）：如果持有普通护照且持有两次或多次有效申根、美国、英国、爱尔兰签证或上述地区及国家合法居留许可的中国公民，无需办理黑山入境签证，可在黑山境内停留不超过30天，同时不可超过签证有效期。2. 保加利亚（有条件免签）：在保加利亚逗留不超过90天，免签证。3. 克罗地亚（有条件免签）：在克罗地亚逗留不超过90天，免签证。4. 塞浦路斯（有条件免签）：在塞浦路斯逗留不超过90天，免签证。5. 捷克（有条件免签）：在捷克逗留不超过90天，免签证。6. 爱沙尼亚（有条件免签）：在爱沙尼亚逗留不超过90天，免签证。7. 芬兰（有条件免签）：在芬兰逗留不超过90天，免签证。8. 希腊（有条件免签）：在希腊逗留不超过90天，免签证。9. 匈牙利（有条件免签）：在匈牙利逗留不超过90天，免签证。10. 冰岛（有条件免签）：在冰岛逗留不超过90天，免签证。11. 意大利（有条件免签）：在意大利逗留不超过90天，免签证。12. 爱尔兰（有条件免签）：在爱尔兰逗留不超过90天，免签证。13. 日本（有条件免签）：持有美国、加拿大、澳大利亚、新西兰或者欧盟国家有效签证的中国公民，可以在日本停留15天，免签证。14. 拉脱维亚（有条件免签）：在拉脱维亚逗留不超过90天，免签证。15. 立陶宛（有条件免签）：在立陶宛逗留不超过90天，免签证。16. 马耳他（有条件免签）：在马耳他逗留不超过90天，免签证。17. 摩尔多瓦（有条件免签）：在摩尔多瓦逗留不超过90天，免签证。18. 黑山（有条件免签）：持普通护照且持有两次或多次有效申根、美国、英国、爱尔兰签证或上述地区及国家合法居留许可的中国公民，可在黑山境内停留不超过30天，同时不可超过签证有效期。19. 荷兰（有条件免签）：持美国、加拿大、澳大利亚、新西兰或者欧盟国家有效签证的中国公民，可以在荷兰停留15天，免签证。20. 挪威（有条件免签）：在挪威逗留不超过90天，免签证。21. 波兰（有条件免签）：在波兰逗留不超过90天，免签证。22. 罗马尼亚（有条件免签）：在罗马尼亚逗留不超过90天，免签证。23. 瑞典（有条件免签）：在瑞典逗留不超过90天，免签证。24. 瑞士（有条件免签）：在瑞士逗留不超过90天，免签证。25. 英国（有条件免签）：持美国、加拿大、澳大利亚、新西兰或者欧盟国家有效签证的中国公民，可以在英国停留180天，免签证。26. 塞尔维亚（免签）：停留不超过30天，免签证。27. 圣马力诺共和国（免签）：停留不超过90天，免签证。28. 乌克兰（有条件免签）：在乌克兰逗留不超过90天，免签证。29. 波斯尼亚和黑塞哥维那（波黑）（免签）：自2018年5月29日起，持普通护照的中国公民在波黑入境、出境、停留或者过境，每180日停留最长不超过90日，免办签证。30. 俄罗斯（电子签、团体旅游免签）：电子签可以在线申请；团体旅游免签，最少成团人数3人。请注意：以上信息会根据具体情况随时发生变化，请核实信息的准确性。

亚洲：中国、蒙古、朝鲜、韩国、日本、菲律宾、越南、老挝、柬埔寨、缅甸、泰国、马来西亚、文莱、新加坡、印度尼西亚、东帝汶、尼泊尔、不丹、孟加拉国、印度、巴基斯坦、斯里兰卡、马尔代夫。欧洲：芬兰、瑞典、挪威、冰岛、丹麦法罗群岛、爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、白俄罗斯、俄罗斯、乌克兰、摩尔多瓦、波兰、捷克、斯洛伐克、匈牙利、德国、奥地利、瑞士、列支敦士登。非洲：埃及、利比亚、苏丹、突尼斯、阿尔及利亚、摩洛哥、亚速尔群岛（葡）、马德拉群岛、埃塞俄比亚、厄立特里亚、索马里、吉布提、肯尼亚、坦桑尼亚、乌干达、卢旺达、布隆迪、塞舌尔。大洋洲：澳大利亚、新西兰、巴布亚新几内亚、所罗门群岛、瓦努阿图、密克罗尼西亚、马绍尔群岛、帕劳。

联邦的官方名称是波兰立陶宛王国（波兰语：Królestwo Polskie i Wielkie Ksiu0119stwo Litewskie，白俄罗斯语：Рэч Паспалu0456тая Абодвух Народаu045e，立陶宛语：Lenkijos Karalystu0117 ir Lietuvos Didu017eioji Kunigaiku0161tystu0117）。该名称的拉丁文写法Regnum Poloniae Magnusque Ducatus Lithuaniae在18世纪之前的文献中被提及。自17世纪起该国家在外交中被称为最高贵联邦或波兰共和国 （波兰语：Najjau015bniejsza Rzeczpospolita Polska，拉丁语：Serenissima Res Publica Poloniae）。国民称波兰为Rzeczpospolita（鲁塞尼亚语：Рu0463ч Посполита，立陶宛语：u017deu010dpospolita）。外国人以“以部代整”提喻法单纯地称该国为波兰。近来使用广泛的波兰术语Rzeczpospolita Obojga Narodów（“两国联邦”）于20世纪才被创造出来。

　　1、立陶宛　　立陶宛共和国（立陶宛语：Lietuvos Respublika，英语：Republic of Lithuania），简称为立陶宛。位于波罗的海东岸，北界拉脱维亚，东南邻白俄罗斯，西南是俄罗斯的加里宁格勒州和波兰，首都维尔纽斯。　　立陶宛是一个历史古国，与俄罗斯一直在北欧及东欧争雄，曾遭沙俄与苏联的并吞，1990年立陶宛宣布脱离苏联独立。1991年9月6日，苏联正式承认立陶宛的独立。　　2011年立陶宛国内生产总值为428亿美元，同比增长5.9%，人均GDP约合13253美元。食品加工、木材加工、交通物流、生物技术、激光技术为立陶宛的优势产业。　　2015年1月1日，立陶宛将成为欧元区第19个成员国，此时恰逢欧元诞生15年纪念日。　　2、德国　　德意志联邦共和国（The Federal Republic of Germany），简称德国，是位于中欧的联邦议会共和制国家，由16个联邦州组成，首都为柏林。领土面积357167平方公里，以温带气候为主，人口约8071万人，是欧洲联盟中人口最多的国家。　　德国祖先为古代居住在中欧的日耳曼人。10世纪时日耳曼人建立神圣罗马帝国，后发生分裂。1871年普鲁士王国统一德国各邦建立德意志帝国，曾先后参加两次世界大战并战败。1945年分裂为东西两部分。1990年10月3日，德意志民主共和国正式加入联邦德国，两德实现统一。德国是欧洲最大的经济体之一，也是欧洲联盟、北大西洋公约组织、《申根公约》、八国集团、联合国等国际组织的重要成员国。　　德国社会保障制度完善，国民具有很高的生活水平。其在基础与应用研究、科学技术等方面十分发达，以理学、工程技术而出名的德国高校和发达的职业教育支撑了德国的经济。近代以来，德国也诞生了大量改变世界的伟大科学家、思想家和哲学家。　　3、捷克　　捷克全称：捷克共和国，是一个中欧地区的内陆国家，国土面积78866平方公里，其前身为捷克斯洛伐克，于1993年与斯洛伐克和平地分离。在捷克的国际通用称呼方面，虽然习惯上英语多数是以Czech Republic称呼之，但事实上在一份1993年时公布的官方文件中，捷克外交部要求世界各国在地理用途上提及捷克这地区时，应该用Czechia（相对捷克语中的u010cesko）这名称来称呼之，而Czech Republic则保留，作为官方文件时使用，其国际代码为CZ。　　捷克于2006年被世界银行列入发达国家行列。在东部欧洲国家中，捷克拥有很高水平的人类发展指数。这是欧盟的一员,北约、经合组织欧安组织和欧洲委员会。　　2004年5月1日捷克正式加入欧盟。　　4、斯洛伐克　　斯洛伐克共和国，简称斯洛伐克，是中欧的一个内陆国家，西北临捷克，北临波兰，东临乌克兰，南临匈牙利，西南临奥地利，原捷克斯洛伐克社会主义共和国的东部，自1993年1月1日起，斯洛伐克成为独立主权国家。该国地势北高南低，风景优美，气候宜人，历史文物景点多，旅游资源丰富。此外斯洛伐克是世界上城堡数量最多的国家之一，从古城堡遗迹到保存完好的博物馆收集品一应俱有，2006年斯洛伐克进入发达国家行列。　　斯洛伐克在2004年3月29日加入北大西洋公约组织，从2004年5月1日起成为欧洲联盟的一员，在2007年12月21日成为申根公约会员国。2009年1月起加入欧元区。　　斯洛伐克作为这个地区的称呼首次有证可考的是在15世纪。16世纪这个称呼经常被使用，斯拉夫人在5世纪就已在此定居，从9世纪开始他们称自己是斯拉夫人，因此这个名字有可能在15世纪前就已经被使用。　　5、白俄罗斯　　白俄罗斯全称白俄罗斯共和国（白俄罗斯语：Рэспублu0456ка Беларусь，英语：The Republic of Belarus）是位于东欧平原的内陆国家，东北部与俄罗斯联邦为邻，南与乌克兰接壤，西同波兰相连，西北部与立陶宛和拉脱维亚毗邻。首都明斯克。白俄罗斯是原苏联加盟共和国，1991年8月25日宣布独立，1991年12月19日改为“白俄罗斯共和国”，简称为 “白俄罗斯”，旧译“别洛露西亚”，自称“别拉罗斯”。　　白俄罗斯工业基础较好，机械制造业、冶金加工业、机床及激光技术等比较发达和先进；IT业较发达；农业和畜牧业亦很发达。白俄罗斯与俄罗斯和哈萨克斯坦共同建立了关税同盟，与俄罗斯和哈萨克斯坦的经济、军事等一体化趋势正逐渐加强。　　1995年后，俄语和白俄罗斯语被设为国语，白俄罗斯的宪法并没明确规定国教，但大多数人信仰俄罗斯东正教，其次则是罗马天主教。基督教的不少节日如复活节等被设为国定假日，国庆日是1944年7月3日。　　6、乌克兰　　乌克兰（乌克兰文：УКРАu0407НА）位于欧洲东部，是欧洲除俄罗斯外领土面积最大的国家。原苏联15个加盟共和国之一。是仅次于俄罗斯的第二大加盟共和国。在1991年苏联解体后，乌克兰独立。　　乌克兰东连俄罗斯、南接黑海，北与白俄罗斯毗邻、西与波兰、斯洛伐克、匈牙利、罗马尼亚和摩尔多瓦诸国相连。乌克兰地理位置重要，是欧洲联盟与独联体特别是与俄罗斯地缘政治的交叉点。 乌克兰人属于东斯拉夫族，与俄罗斯人、白俄罗斯人血缘密切。　　乌克兰作为世界上重要的市场之一，是世界上第三大粮食出口国，有着“欧洲粮仓”的美誉。乌克兰是一个新兴的自由市场经济体，乌克兰工农业较为发达，其农业产值占国内生产总值20%。 重工业在工业中占据主要地位。　　乌克兰的军事领域仍保留着庞大的武装力量系统。乌克兰实行三权分立的政治原则，为主权、独立、民主的法制国家，实行共和制。总统代表国家的最高元首。　　7、俄罗斯　　俄罗斯联邦（俄语：Российская Федерация，英语：The Russian Federation），通称俄罗斯或俄国（Russia），是由22个自治共和国、46个州、9个边疆区、4个自治区、1个自治州、3个联邦直辖市组成的联邦共和立宪制国家。 国旗为白、蓝、红三色旗。国徽主体为双头鹰图案。俄罗斯位于欧亚大陆北部，地跨欧亚两大洲，国土面积为1707.54万平方公里，是世界上面积最大的国家。　　俄罗斯人的祖先为东斯拉夫人罗斯部族。公元15世纪末，大公伊凡三世建立了莫斯科大公国。1547年伊凡四世自称沙皇，建立沙皇俄国，并在1721年由彼得大帝改称俄罗斯帝国，对外走上了侵略扩张的道路，曾侵略欧亚多个国家，领土不断扩张，18世纪通过不平等条约割占中国北方库页岛、海参崴等150多万平方公里领土，二战时期促使外蒙古从中国独立，导致中国再度失去173万平方公里领土，给中华民族造成了巨大伤害。1917年十月革命后建立了苏维埃政权。1922年12月，苏维埃社会主义共和国联盟正式成立。冷战期间成为与美国并驾齐驱的“超级大国”。　　1991年12月25日苏联解体后，最大加盟国俄罗斯正式独立，继承了苏联的大部分军事力量，综合军事实力居世界第二，拥有世上最大的核武器库。在“一超多强”的国际体系中，俄罗斯是有较大影响力的强国，其军工实力雄厚，特别是航空航天技术，居世界前列。俄罗斯还是联合国安全理事会五大常任理事国之一，对安理会议案拥有一票否决权。除此以外，俄罗斯还是五个金砖国家之一。

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1、立陶宛读音：lìtáowǎn2、立陶宛共和国（立陶宛语：LietuvosRespublika；英语：RepublicofLithuania），简称立陶宛（立陶宛语：Lietuvos；英语：Lithuania），位于波罗的海东岸，与北方的拉脱维亚和爱沙尼亚，并称为波罗的海三国，东南邻白俄罗斯，西南是俄罗斯的加里宁格勒州和波兰，首都维尔纽斯。

1、截至2021年，立陶宛的国土总面积为65300km2，人口为287万。2、立陶宛共和国（立陶宛语：LietuvosRespublika，英语：RepublicofLithuania），简称立陶宛，位于波罗的海东岸，与北方的拉脱维亚和爱沙尼亚，并称为波罗的海三国，东南邻白俄罗斯。

1、立陶宛的国土总面积为65300km2，人口为287万。2、立陶宛共和国（立陶宛语：LietuvosRespublika，英语：RepublicofLithuania），简称为立陶宛，位于波罗的海东岸，与北方的拉脱维亚和爱沙尼亚，并称为波罗的海三国，东南邻白俄罗斯。

1、立陶宛的国土总面积为65300km2，人口为287万。2、立陶宛共和国（立陶宛语：LietuvosRespublika，英语：RepublicofLithuania），简称为立陶宛，位于波罗的海东岸，与北方的拉脱维亚和爱沙尼亚，并称为波罗的海三国，东南邻白俄罗斯。

常用国家的英文名介绍如下：ARGENTINA AR 阿根廷AFGHANISTAN AF 阿富汗AUSTRALIA AU 澳大利亚AUSTRIA AT 奥地利ANDORRA AD 安道尔ANGOLA AO 安哥拉ANGUILLA AI 安圭拉岛ANTARCTICA AQ 南极洲AZERBAIJAN AZ 阿塞拜疆BANGLADESH BD 孟加拉国BARBADOS BB 巴巴多斯BIUM BE 比利时BELIZE BZ 伯利兹 贝里斯BENIN BJ 贝宁BERMUDA BM 百慕大群岛BHUTAN BT 不丹ELARUS BY 白俄罗斯BELG 比利时BRAZIL BR 巴西CAMBODIA KH 柬埔寨CAMEROON CM 喀麦隆CANADA CA 加拿大CAPE VERDE CV 佛得角CHILE CL 智利CHINA CN 中国COLOMBIA CO 哥伦比亚COMOROS KM 科摩罗CONGO CG 刚果CUBA CU 古巴CYPRUS CY 塞浦路斯CZECH REPUBLIC CZ 捷克共和国DENMARK DK 丹麦ECUADOR EC 厄瓜多尔EGYPT EG 埃及EQUATORIAL GUINEA GQ 赤道几内亚ERITREA ER 厄立特里亚ESTONIA EE 爱沙尼亚ETHIOPIA ET 埃塞俄比亚FAROE ISLANDS FO 法罗群岛FIJI FJ 斐济群岛FINLAND FI 芬兰FRANCE FR 法国GABON GA 加蓬GAMBIA GM 冈比亚GEORGIA GE 乔治亚GERMANY DE 德国GHANA GH 加纳GIBRALTAR GI 直布罗陀GREECE GR 希腊GREENLAND GL 格陵兰GRENADA GD 格林纳达GUADELOUPE GP 瓜德罗普岛GUAM GU 关岛GUATEMALA GT 危地马拉GUERNSEY GG 格恩西GUINEA GN 几内亚GUINEA-BISSAU GW 几内亚比绍GUYANA GY 圭亚那HOHAITI HT 海地LY SEE (VATICAN CITY STATE) VA 梵蒂冈城HONG KONG HK 中国香港HUNGARY HU 匈牙利ICELAND IS 冰岛INDIA IN 印度INDONESIA ID 印度尼西亚IRAN, ISLAMIC REPUBLIC OF IR 伊朗IRAQ IQ 伊拉克IRELAND IE 爱尔兰ISLE OF MAN IM 马恩岛ISRAEL IL 以色列ITALY IT 意大利JAMAICA JM 牙买加JAPAN JP 日本JORDAN JO 约旦KAZAKHSTAN KZ 哈萨克斯坦KENYA KE 肯尼亚KOREA, DEMOCRATIC PEOPLE"S REPUBLIC OF KP 朝鲜LATVIA LV 拉脱维亚LEBANON LB 黎巴嫩LIBYAN ARAB JAMAHIRIYA LY 利比亚LITHUANIA LT 立陶宛LUXEMBOURG LU 卢森堡MACAO MO 中国澳门MADAGASCAR MG 马达加斯加MALAWI MW 马拉维MALAYSIA MY 马来西亚MALDIVES MV 马尔代夫 马尔地夫 马尔代夫 462 960MAURITIUS MU 毛里求斯MEXICO MX 墨西哥MONACO MC 摩纳哥MONGOLIA MN 蒙古MOROCCO MA 摩洛哥 摩洛哥 摩洛哥 504 212MOZAMBIQUE MZ 莫桑比克MYANMAR MM 缅甸 缅甸 缅甸 104 95NEPAL NP 尼泊尔NETHERLANDS NL 荷兰NEW ZEALAND NZ 新西兰NICARAGUA NI 尼加拉瓜NIGERIA NG 尼日利亚NORWAY NO 挪威OMAN OM 阿曼PAKISTAN PK 巴基斯坦PANAMA PA 巴拿马PERU PE 秘鲁PHILIPPINES PH 菲律宾POLAND PL 波兰PORTUGAL PT 葡萄牙PUERTO RICO PR 波多黎各ROMANIA RO 罗马尼亚RUSSIAN FEDERATION RU 俄罗斯SAUDI ARABIA SA 沙特阿拉伯SERBIA RS 塞尔维亚SINGAPORE SG 新加坡SOUTH AFRICA ZA 南非SPAIN ES 西班牙SWEDEN SE 瑞典SWITZERLAND CH 瑞士SYRIAN ARAB REPUBLIC SY 叙利亚TAJIKISTAN TJ 塔吉克斯坦TANZANIA, UNITED REPUBLIC OF TZ 坦桑尼亚THAILAND TH 泰国TURKEY TR 土耳其TURKMENISTAN TM 土库曼斯坦UKRAINE UA 乌克兰

30个常见不及物动词短语介绍如下：1.break down (stop functioning 坏了，不好使了)That old Jeep had a tendency to break down just when I needed it the most.2.catch on (become popular 出名)Popular songs seem to catch on in California first and then spread eastward.3. come back ( return to a place 返回)Father promised that we would never come back to this horrible place.4. come in ( Enter进入)They tried to come in through the back door, but it was locked.5.come to ( regain consciousness恢复意识)He was hit on the head very hard, but after several minutes, he started to come to again.6.come over (to visit访问)The children promised to come over, but they never do.7.drop by (visit without appointment 顺便拜访)We used to just drop by, but they were never home, so we stopped doing that.8.eat out (dine in a restaurant 外出吃饭)When we visited Paris, we loved eating out in the sidewalk cafes.9. get by ( survive凑合，过得去)Uncle Heine didn"t have much money, but he always seemed to get by without borrowing money from relatives.10.get up ( Arise起床)Grandmother tried to get up, but the couch was too low, and she couldn"t make it on her own.11. go back ( return to a place 回到)It"s hard to imagine that we will ever go back to Lithuania.12.go on ( Continue继续 )He would finish one Dickens novel and then just go on to the next.13. go on (2) ( Happen发生 )The cops heard all the noise and stopped to see what was going on.14. grow up ( get older变老 )Charles grew up to be a lot like his father.15.keep away ( remain at a distance保持距离 )The judge warned the stalker to keep away from his victim"s home.16. keep on (+动名称) ( continue with the same继续保持)He tried to keep on singing long after his voice was ruined.17. pass out ( lose consciousness, faint昏过去，晕)He had drunk too much; he passed out on the sidewalk outside the bar.18. show off ( demonstrate haughtily 炫耀)Whenever he sat down at the piano, we knew he was going to show off.19. show up( Arrive到达，出现)Day after day, Efrain showed up for class twenty minutes late.20. wake up (arouse from sleep醒来)I woke up when the rooster crowed.

地处欧洲中心点。立陶宛位于欧洲东北部，是波罗的海三国之一。而且根据法国国家地理学院，科学家的研究发现，欧洲地理上的中心点，就是在立陶宛首都维尔纽斯外。但有更多人根本连维尔纽斯在哪，都不知道。说来说去就是没人猜对，立陶宛观光局拍的自嘲影片，只要心中有维尔纽斯，那么处处都是维尔纽斯。国家信息【国名】立陶宛共和国（The Republic of Lithuania）【面积】6.53万平方公里。【人口】279.5万。立陶宛族占84.2%，波兰族占6.6%，俄罗斯族占5.8%。此外还有白俄罗斯、乌克兰、犹太等民族。官方语言为立陶宛语，多数居民懂俄语。主要信奉罗马天主教，此外还有东正教、新教路德宗等。【首都】维尔纽斯（VILNIUS），面积401平方公里，人口55.9万。1月平均气温－4.9℃，7月平均气温17℃。【国家元首】总统吉塔纳斯·瑙塞达（Gitanas NAUSEDA），2019年7月就任，任期5年。以上内容参考 中华人民共和国外交部—立陶宛国家概况

欧洲

立陶宛《商报》6月6日报道，根据2011年销售额，立陶宛十大交通运输企业分别为Lithuanian Railways公司（铁路运输），2011年营业额16.21亿立特；Girteka logistics公司（货运物流），4.86亿立特；DFDS Seaways公司（海运物流），2.86亿立特；Vlantana公司（货运），2.25亿立特；Small Planet Airlines公司（包机服务），2.15亿立特；Lithuanian Post公司（邮政），1.83亿立特；KLASCO公司（港口货运），1.64亿立特；DSV Transport公司（货代物流），1.47亿立特；Transekspedicija公司（货运物流），1.44亿立特；Klaipėdos nafta公司（货运物流），1.41亿立特。（注：1欧元=3.4528立特）

when you cry

问题一：首都功能是什么 首都，作为一个独立 *** 国家的核心城市，其在政治、经济、文化及社会层面的重要意义不言而喻。然而，不论是单一制、复合制、联邦制甚至邦联制的国家，其首都功能和发展路径都存在边界效应，并非包罗万象总为上道，而是过犹不及适度才好。各国首都功能没有一个固定不变的模式，其功能的确定主要应考虑首都的历史与现实。具体来说，首都功能模式主要有以下几种：大国模式与小国模式。人类发展到一定阶段，聚集为城市，继而演化为国家。单就国土面积而言，国总有大小之分，大国与小国的首都发展路径和核心功能定位，也是不一而足的。 问题二：什么是首都功能 我理解的就是凝聚力和领导力 问题三：首都功能的内容有哪些，求大神解答啊 20分 政治功能，文化功能 问题四：什么是非首都功能 就是把非首都功能疏解出去，比如重工业等。 问题五：什么是非首都功能 政治中心，文化中心，国际交往中心，科技创新中心，这四个是首都功能，其他的都属于非首都功能。比如一般制造业，区域性物流业，区域性批发业，部分教育和医疗业，这些是重点的疏散对象。 反正砸的是老百姓的饭碗，因为单位被疏解而失去工作的大有人在。至于效果。。。这个只能说拭目以待吧。。。 问题六：什么是非首都功能 促进涞水县的经济发展。 外来的人多了，涞水人的收入成分就会发生变化，由农业大县逐步转化到旅游、农业、工业齐头发展的的县。 问题七：什么是非首都功能 非首都功能指那些与首都功能发展不相符的城市功能 具体详情 你可以直接去百度搜索一下的~~ 问题八：北京市包括哪些区 以下为北京市各分区情况（2010调整后）： ①首都功能核心区 首都功能核心区 面积（平方公里） 人口 邮政区码 驻地 东城区 42 96万 100010 钱粮胡同3号 西城区 51 132万 100032 二龙路27号 ②城市功能拓展区 城市功能拓展区 面积（平方公里） 人口 邮政区码 驻地 海淀区 431 211万 100089 长春桥路17号 朝阳区 465 183万 100020 日坛北街33号 丰台区 306 104万 100071 丰台街道文体路2号 石景山区 86 36万 100043 石景山路18号 ③城市发展新区 城市发展新区 面积（平方公里） 人口 邮政区码 驻地 通州区 912 65万 101100 新华大街 顺义区 1021 57万 101300 府前中街5号 房山区 1994 77万 102488 良乡镇政通路1号 大兴区 1040 59万 102600 黄村镇兴政街 昌平区 1352 51万 102200 城北街道 ④生态涵养发展区 生态涵养发展区 面积（平方公里） 人口 邮政区码 驻地 怀柔区 2128 28万 101400 怀柔镇府前街15号 平谷区 1075 40万 101200 平谷镇府前大街 门头沟区 1455 24万 102300 大峪街道 密云县 2227 43万 101500 鼓楼街道 延庆县 1993 28万 102100 延庆镇 问题九：北京都有哪些城市？？？ ①首都功能核心区 首都功能核心区 面积（平方公里） 人口 邮政区码 驻地 东城区 42 96万 100010 钱粮胡同3号 西城区 51 132万 100032 二龙路27号 ②城市功能拓展区 城市功能拓展区 面积（平方公里） 人口 邮政区码 驻地 海淀区 431 211万 10008叮 长春桥路17号 朝阳区 465 183万 100020 日坛北街33号 丰台区 306 104万 100071 丰台街道文体路2号 石景山区 86 36万 100043 石景山路18号 ③城市发展新区 城市发展新区 面积（平方公里） 人口 邮政区码 驻地 通州区 912 65万 101100 新华大街 顺义区 1021 57万 101300 府前中街5号 房山区 1994 77万 102488 良乡镇政通路1号 大兴区 1040 59万 102600 黄村镇兴政街 昌平区 1352 51万 102200 城北街道 ④生态涵养发展区 生态涵养发展区 面积（平方公里） 人口 邮政区码 驻地 怀柔区 2128 28万 101400 怀柔镇府前街15号 平谷区 1075 40万 101200 平谷镇府前大街 门头沟区 1455 24万 102300 大峪街道 密云县 2227 43万 101500 鼓楼街道 延庆县 1993 28万 102100 延庆镇 问题十：雄安新区将承接哪些非首都功能？ 根据中央的要求，设立雄安新区，对于集中疏解北京非首都功能，具有重大现实意义和深远历史意义。 原北京社科院中国总部经济研究中心研究总监陈智国说，目前来看，应该会承接首都新兴产业的功能、相应的科研教育功能、部分央企的职能性机构、部分行政办公职能。 陈智国认为，所承接的新兴产业功能，能够引领河北创新的崛起。 “大家一想到河北，首先想到的是传统工业。”他说，这次中央要求建绿色新城，发展的是绿色、高精尖的产业，这种产业对区域生态环境容量没有影响，同时也是对原有传统产业的替代。所以，该区域未来产业肯定是以高端的为主，而不是传统产业，这对整个河北区域大的产业转型方面，是好的带动，可以实现河北区域整体的升级。 另外，他认为，值得关注的是，该区域还会承担整个大区域的生态职能，因为区域中有白洋淀，所以从文化、生态宜居上的职能也更为突出。

篇一：家庭教育作文竞赛活动总结 家庭教育决定着人生的起点，影响着人生的轨迹。家庭教育是学校教育的重要延伸和必要补充，具有不可替代的重要作用。为了切实担负起指导和推进家庭教育的重任，进一步提升家庭教育的工作水平，提高学生的综合素质，响应红山区举办家庭教育征文竞赛的号召，我校于2015年6月25日下午16：30——17：30，举办了以“家庭教育”为主题的作文竞赛。 本次竞赛体裁不限，题目自拟，内容为在家庭生活中快乐成长的点滴感悟，对父母教育方式的想法或想对父母说的话，要求情感真挚，内容积极向上。为了进一步引导学生领会本次教育征文的主题，理清本次征文的解题思路，在题目可以自拟的前提下，语文组经研究还为学生提供了两个作文题目备选。备选题目分别为命题作文“我终于明白了你的良苦用心”和半命题作文“在-----中成长”。 在竞赛过程中，同学们认真反思了在家庭生活中父母的言传身教对自己产生的影响。此次作文竞赛也使学生进一步理解了父母的教育方式和教育方法，让处在叛逆期的初中生们从另一个角度看待父母的行为。真正为促进家庭和谐，学生的成长贡献力量。 本次竞赛中也涌现了一批优秀作文，七年级组，八年级组分别获得了本次作文竞赛的一等奖。本次作文大赛的优秀作文也将上报至红山区教育局，期待学生们的作文在本次红山区的作文竞赛中也能够脱颖而出。 篇二：举行家庭教育专题讲座活动总结 为把家庭教育与学校教育、社会教育紧密结合起来，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高家长教育水平，有效指导学生学习，促进学生综合素质的提高。根据我校家长委员会工作计划特举行了本次家庭教育专题讲座活动，邀请部分学生家长到校观看小学生家庭教育专题视频讲座，并进行相互交流活动，现对本次活动总结如下： 一、认真组织，落实到位。 本次活动校领导非常重视，活动前进行了认真地组织落实工作，召开了专门的班子会议，研究落实相关工作，制定了详细计划，做到了领导落实、教师落实、家长落实、讲座内容落实、场地落实、组织人员的落实。整个活动由校长亲自负责，主管德育工作的副校长具体负责，为保证本次活动的顺利开展，学校提前向广大家长发放了通知，阐明了本次活动的主题、意义、及相关内容，邀请家长按时参加。 二、更新观念，精选内容，切实符合家长的需要。 本次活动的目的就是对家长实行再教育，教学的重点就是普及家庭教育的知识，使家长在了解教育规律的基础上，实施科学的家庭教育，因此，讲座内容必须切合学校教育的实际，符合家庭教育的实际。本次家庭教育讲座内容，根据时代要求及家庭教育、学校教育中的热点问题确定了“培养学生良好学习习惯”主题，从本次活动的反馈信 息来看，家长们十分欢迎这种形式的教学与活动，并为我们办学提出了不少中肯的合理化的建议。 三、活动内容安排丰富多彩。 为丰富本次活动内容，我们在安排了观看家庭教育讲座的同时，还安排了教师与家长的交流活动，在专家讲座的基础上，还与家长进行了面对面的交流，及时解答家长在家庭教育中的一些困惑，同时，教师也了解了家长的需求，另外，还安排了家长的经验交流活动，家长介绍了自己的家庭教育经验，引起了广大家长的共鸣，大家在热烈的气氛下，相互学习，相互促进，受到了很好的效果。 总之，通过举办这次家庭教育专题讲座活动，架起了一座学校与家庭之间的桥梁，使学校在加强未成年人思想教育工作发挥了其应有的作用，使广大家长及时了解了学校的教育教学工作。但我们同时还认识到，一部分家长的"素质只通过一次两次的教育活动还很难提高上来，学校教育与家庭教育结合的畅通无阻还有赖教师的努力。学校以及教师还应积极主动地与家长联系，调查家长的需求，打消家长的顾虑，使广大家长乐于参加家长学校组织的活动，并把所学到知识应用到家教实践中去，努力开发学生的创造个性和潜能，共同促进了学校素质教育的高质量。 篇三：读书知识竞赛活动总结 读书知识竞赛活动总结 为了丰富学生的课外生活，充分利用现有的资源，我校举行了本次读书知识竞赛。这次活动总结起来有以下几个特点： 1形式新颖。这学期，除了开展常规性的读书活动，如手抄报、读书笔记等，设计了几个比较新颖的读书活动方案，这次的竞赛就是其中的一个。活动中采用多种形式，调动了同学的积极性和竞争的意识，结果收到了良好的效果。实践证明，读书活动周密安排也是非常重要的。做到有计划，有步骤的实施活动是举行读书活动的一个必要的环节。 2.内容丰富。本次读书知识竞赛的试题是经过精心筛选的。其总的原则是适应小学生的心理和生理特点、兼顾当前先进的社会发展潮流，适当穿插其它科学、人文知识。试题的来源多渠道、多角度。有的是从图书室搜集而来，有的是老师们集体想出来的，试题基本上适应了各年级学生的特点。他们也表现出了很高的参与意识。 但本次活动也存在一定的问题，比如个别班级组织纪律问题。我们会借此活动给同学们带来的兴奋和热情，努力谋化下次读书活动的实施方案，使我校的读书活动开出更加灿烂的教育之花。

说到室内装修材料，大家一定不会陌生，家居装饰是个大工程，整个过程中用到的材料也非常多，如果你即将装修又对装修装饰材料不太懂的话一定要提前多做一下功课，有很多人可能还不了解，接下来，小编就带大家来看一下室内装修材料有哪些以及房屋装修注意事项。一、室内装修材料有哪些1、壁纸：壁纸的选择大多在于色彩和图案，注意在铺贴时色彩和图案相结合，做到整体风格、色彩相统一。2、饰面板：内墙面饰材有各种护墙壁板、木墙裙或罩面板，所用材料有胶合板、塑料板、铝合金板、不锈钢板及镀塑板、镀锌板、搪瓷板等。胶合板为内墙饰面板中的主要类型，按其层数可分为三合板、五合板等，按其树种可分为水曲柳、榉木、楠木、柚木等。3、地砖：是主要铺地材料之一，品种有通体砖、釉面砖、通体抛光砖、渗花砖、渗花抛光砖。它的特点是：质地坚实、耐热、耐磨、耐酸、耐碱、不渗水、易清洗、吸水率小、色彩图案多、装饰效果好。4、实木地板：是木材经烘干，加工后形成的地面装饰材料。它具有花纹自然，脚感好，施工简便，使用安全，装饰效果好的特点。5、复合地板：是以原木为原料，经过粉碎、填加粘合及防腐材料后，加工制作成为地面铺装的型材。6、实木复合地板：是实木地板与强化地板之间的新型地材，它具有实木地板的自然纹理、质感与弹性，有具有强化地板的抗变形、易清理等优点。7、地毯：具有质感柔软厚实，富有弹性，并有很好的隔音，隔热效果好。二、房屋装修注意事项1、设计：装修时首先要确定的一个项目，定制一个或几个适宜的方案，并选择自己所能承受的档次，高档、中档或者低档。设计费包括策划，一般占整个装修费用的5%-20%不等。规划设计过程需要合理布局，适当分配资金，不要让后面的施工重复使用劳力和材料。2、材料：在制定了装修方案以后，就要开始根据设计进行材料的选择。装修材料已是产品化流水作业，装修已成模式，实际上它就是一种组合。为了寻找一合适的的价格，需要多跑几个建材市场，以寻找最佳组合的材料和价格。材料是家装费用当中支出最大的一块，材料掺假也时有发生，因而在选择过程当中尽量要谨慎，不要买一些没有品牌的产品，以免碰到水货。3、探价砍价：在找到自己合适和中意的材料后，就需要进行探价，商家往往会开出相当高昂的价格，并声称便宜。这时就可以拿出上一步自己探明的市场大致价位和其砍价，并探到其底价为止。以上就是小编为大家带来关于室内装修材料的全部内容，想必大家对室内装修材料也有了一些了解。

离骚帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。 摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。 皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名： 名余曰正则兮，字余曰灵均。 纷吾既有此内美兮，又重之以修能。 扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。 汨余若将不及兮，恐年岁之不吾与。 朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。 日月忽其不淹兮，春与秋其代序。 惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。 不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度？ 乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路！ 昔三后之纯粹兮，固众芳之所在。 杂申椒与菌桂兮，岂维纫夫蕙茝！ 彼尧、舜之耿介兮，既遵道而得路。 何桀纣之昌披兮，夫唯捷径以窘步。 惟党人之偷乐兮，路幽昧以险隘。 岂余身之僤殃兮，恐皇舆之败绩！ 忽奔走以先后兮，及前王之踵武。 荃不察余之中情兮，反信谗以[B183]怒。 余固知謇謇之为患兮，忍而不能舍也。 指九天以为正兮，夫唯灵修之故也。 曰黄昏以为期兮，羌中道而改路！ 初既与余成言兮，后悔遁而有他。 余既不难夫离别兮，伤灵修之数化。 余既滋兰之九畹兮，又树蕙之百亩。 畦留夷与揭车兮，杂杜衡与芳芷。 冀枝叶之峻茂兮，原俟时乎吾将刈。 虽萎绝其亦何伤兮，哀众芳之芜秽。 众皆竞进以贪婪兮，凭不厌乎求索。 羌内恕己以量人兮，各兴心而嫉妒。 忽驰骛以追逐兮，非余心之所急。 老冉冉其将至兮，恐修名之不立。 朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英。 苟余情其信姱以练要兮，长顑颔亦何伤。 掔木根以结茝兮，贯薜荔之落蕊。 矫菌桂以纫蕙兮，索胡绳之纚々。 謇吾法夫前修兮，非世俗之所服。 虽不周於今之人兮，原依彭咸之遗则。 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。 既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。 亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。 怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。 众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。 固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。 背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。 忳郁邑余佗傺兮，吾独穷困乎此时也。 宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。 鸷鸟之不群兮，自前世而固然。 何方圜之能周兮，夫孰异道而相安？ 屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。 伏清白以死直兮，固前圣之所厚。 悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。 回朕车以复路兮，及行迷之未远。 步余马於兰皋兮，驰椒丘且焉止息。 进不入以离尤兮，退将复修吾初服。 制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。 不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。 高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。 芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。 忽反顾以游目兮，将往观乎四荒。 佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。 民生各有所乐兮，余独好修以为常。 虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。 女嬃之婵媛兮，申申其詈予，曰： “鲧婞直以亡身兮，终然夭乎羽之野。 汝何博謇而好修兮，纷独有此姱节？ 薋菉葹以盈室兮，判独离而不服。” 众不可户说兮，孰云察余之中情？ 世并举而好朋兮，夫何茕独而不予听？ 依前圣以节中兮，喟凭心而历兹。 济沅、湘以南征兮，就重华而陈词： 启《九辨》与《九歌》兮，夏康娱以自纵。 不顾难以图后兮，五子用失乎家巷。 羿淫游以佚畋兮，又好射夫封狐。 固乱流其鲜终兮，浞又贪夫厥家。 浇身被服强圉兮，纵欲而不忍。 日康娱而自忘兮，厥首用夫颠陨。 夏桀之常违兮，乃遂焉而逢殃。 后辛之菹醢兮，殷宗用而不长。 汤、禹俨而祗敬兮，周论道而莫差。 举贤才而授能兮，循绳墨而不颇。 皇天无私阿兮，览民德焉错辅。 夫维圣哲以茂行兮，苟得用此下土。 瞻前而顾后兮，相观民之计极。 夫孰非义而可用兮？孰非善而可服？ 阽余身而危死兮，览余初其犹未悔。 不量凿而正枘兮，固前修以菹醢。 曾歔欷余郁邑兮，哀朕时之不当。 揽茹蕙以掩涕兮，沾余襟之浪浪。 跪敷衽以陈辞兮，耿吾既得此中正。 驷玉虬以桀鹥兮，溘埃风余上征。 朝发轫於苍梧兮，夕余至乎县圃。 欲少留此灵琐兮，日忽忽其将暮。 吾令羲和弭节兮，望崦嵫而勿迫。 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。 饮余马於咸池兮，总余辔乎扶桑。 折若木以拂日兮，聊逍遥以相羊。 前望舒使先驱兮，后飞廉使奔属。 鸾皇为余先戒兮，雷师告余以未具。 吾令凤鸟飞腾兮，继之以日夜。 飘风屯其相离兮，帅云霓而来御。 纷总总其离合兮，斑陆离其上下。 吾令帝阍开关兮，倚阊阖而望予。 时暧暧其将罢兮，结幽兰而延儜。 世溷浊而不分兮，好蔽美而嫉妒。 朝吾将济於白水兮，登阆风而絏马。 忽反顾以流涕兮，哀高丘之无女。 溘吾游此春宫兮，折琼枝以继佩。 及荣华之未落兮，相下女之可诒。 吾令丰隆乘云兮，求宓妃之所在。 解佩纕以结言兮，吾令謇修以为理。 纷总总其离合兮，忽纬繣其难迁。 夕归次於穷石兮，朝濯发乎洧盘。 保厥美以骄傲兮，日康娱以淫游。 虽信美而无礼兮，来违弃而改求。 览相观於四极兮，周流乎天余乃下。 望瑶台之偃蹇兮，见有娀之佚女。 吾令雁为媒兮，雁告余以不好。 雄鸠之鸣逝兮，余犹恶其佻巧。 心犹豫而狐疑兮，欲自适而不可。 凤皇既受诒兮，恐高辛之先我。 欲远集而无所止兮，聊浮游以逍遥。 及少康之未家兮，留有虞之二姚。 理弱而媒拙兮，恐导言之不固。 世溷浊而嫉贤兮，好蔽美而称恶。 闺中既以邃远兮，哲王又不寤。 怀朕情而不发兮，余焉能忍而与此终古？ 索琼茅以筳篿兮，命灵氛为余占之。 曰：“两美其必合兮，孰信修而慕之？ 思九州之博大兮，岂惟是其有女？” 曰：“勉远逝而无狐疑兮，孰求美而释女？ 何所独无芳草兮，尔何怀乎故宇？” 世幽昧以昡曜兮，孰云察余之善恶？ 民好恶其不同兮，惟此党人其独异！ 户服艾以盈要兮，谓幽兰其不可佩。 览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当？ 苏粪壤以充祎兮，谓申椒其不芳。 欲从灵氛之吉占兮，心犹豫而狐疑。 巫咸将夕降兮，怀椒糈而要之。 百神翳其备降兮，九疑缤其并迎。 皇剡剡其扬灵兮，告余以吉故。 曰：“勉升降以上下兮，求矩矱之所同。 汤、禹俨而求合兮，挚、咎繇而能调。 苟中情其好修兮，又何必用夫行媒？ 说操筑於傅岩兮，武丁用而不疑。 吕望之鼓刀兮，遭周文而得举。 甯戚之讴歌兮，齐桓闻以该辅。 及年岁之未晏兮，时亦犹其未央。 恐鹈鴂之先鸣兮，使夫百草为之不芳。” 何琼佩之偃蹇兮，众薆然而蔽之。 惟此党人之不谅兮，恐嫉妒而折之。 时缤纷其变易兮，又何可以淹留？ 兰芷变而不芳兮，荃蕙化而为茅。 何昔日之芳草兮，今直为此萧艾也？ 岂其有他故兮，莫好修之害也！ 余以兰为可恃兮，羌无实而容长。 委厥美以从俗兮，苟得列乎众芳。 椒专佞以慢慆兮，榝又欲充夫佩帏。 既干进而务入兮，又何芳之能祗？ 固时俗之流从兮，又孰能无变化？ 览椒兰其若兹兮，又况揭车与江离？ 惟兹佩之可贵兮，委厥美而历兹。 芳菲菲而难亏兮，芬至今犹未沬。 和调度以自娱兮，聊浮游而求女。 及余饰之方壮兮，周流观乎上下。 灵氛既告余以吉占兮，历吉日乎吾将行。 折琼枝以为羞兮，精琼爢以为粻。 为余驾飞龙兮，杂瑶象以为车。 何离心之可同兮？吾将远逝以自疏。 邅吾道夫昆仑兮，路修远以周流。 扬云霓之?奄蔼兮，鸣玉鸾之啾啾。 朝发轫於天津兮，夕余至乎西极。 凤皇翼其承旗兮，高翱翔之翼翼。 忽吾行此流沙兮，遵赤水而容与。 麾蛟龙使梁津兮，诏西皇使涉予。 路修远以多艰兮，腾众车使径待。 路不周以左转兮，指西海以为期。 屯余车其千乘兮，齐玉轪而并驰。 驾八龙之婉婉兮，载云旗之委蛇。 抑志而弭节兮，神高驰之邈邈。 奏《九歌》而舞《韶》兮，聊假日以偷乐。 陟升皇之赫戏兮，忽临睨夫旧乡。 仆夫悲余马怀兮，蜷局顾而不行。 乱曰：已矣哉！国无人莫我知兮，又何怀乎故都！ 既莫足与为美政兮，吾将从彭咸之所居！

多的是 指的是哪方面呢

思路：采用对话的方式来写，将幼儿的语言如何有趣表达出来。1、孩子：“老师，刚才丽丽给我玩她的玩具了。”老师：“那你说多谢了吗？”孩子：“说了，但是没有用。”老师：“为什么？”孩子：“丽丽说不用谢。2、母亲：“你为何对着镜子吃梨？”女儿：“这样不是能够吃两只梨么？”3、母亲说：“今天能完成的事，不好留到明天。”儿子道：“好吧，把刚才的蛋糕给我，我今天都吃光了吧。”4、小明：“爸爸，有人把你的车偷走了。”他爸：“你看清那偷车人的长相了吗？”小明：“没看清楚，但是我记住车牌号码了”。5、孩子：“爸爸，这冒烟的是什么？”爸爸：“记住，冒烟是烟囱。”孩子：“噢，知道啦！那爸爸的鼻子为什么不叫烟囱"呢？”6、带儿子去拿化验报告，儿子指着血型化验那一项问我：“妈妈，医生给我的血打的是零分呢！”我接过单子一看，上方写着：血型O。7、妈妈：“孩子，我看见你弟弟拿了个最小的苹果，你是按我说的告诉他，能够自由选取吗？”儿子：“是的，妈妈。我告诉他，要么拿最小的，要么什么也别拿，结果是他拿最小的。”8、“妈妈，老鼠跳进咱家那奶桶里了！”“哎呀！你把它捉出来了吗？”“没有，但我把咱的猫放进去了。9、六岁的女儿认真且严肃地问道：“妈妈，桌子到底有没有腿？"妈妈：“当然有腿了，否则它如何立起来呢？”女儿：“那它为什么不走呢？”

通俗点说，宗教大于民族，因为宗教可以吸纳不同民族的人加入，是一种组织形式罢了，而民族是一带一带遗留下来的，同一种血缘关系的

乌衣巷位于夫子庙南，三国时是吴国戍守石头城的部队营房所在地。当时军士都穿着黑色制服，故以“乌衣”为巷名。东晋初大臣王导住在这里，后来便成为王、谢等豪门大族的住宅区。到了中唐，诗人刘禹锡以有“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”的感叹，足见王谢旧居早已荡然无存。南宋时期，建康城曾一度得到恢复和发展，“商品繁盛，民殷物阜”。人们又在倾圮的王、谢故居上重建“来燕堂”。其址在乌衣巷东，建筑古朴典雅，堂内悬挂王导、谢安画像。士子游人不断，成为瞻仰东晋名相、抒发思古幽情的胜地。只是小街两侧的铺面房都开成了民间工艺品店，中外游人在此可以观赏和购买到各类工艺品。1997年，秦淮区人民政府恢复了乌衣巷并重建了具有民族风格的王谢故居。乌衣巷历史悠久。据志书记载，其名源于三国时期。赤壁之战，孙权刘备结盟大破曹军，奠定了三分天下的局面。当时在公元220年，曹丕称帝，国号“魏”，公元221年，刘备称帝，国号“汉”，通称蜀或蜀汉，公元229年，孙权称帝，国号“吴”，史称东吴，当年秋七月，孙权将都城由武昌迁南京，取“建功立业”之意，将秣陵改为建业。孙权是史上第一个建都南京的皇帝。当时，孙权的兵士们都是穿黑衣，驻军之地就称为乌衣营。公元280年，晋军攻占建业，孙皓投降，吴亡，改建业为建邺（今南京市有一个区就叫建邺区）。公元290年，晋武帝死，皇上和诸王争夺权力，互相残杀，酿成八王之乱。公元307年，晋怀帝司马炽任命琅邪王“司马睿”为安东将军，管理扬州、江南等地，公元317年，当时的皇帝司马邺被俘，西晋灭亡。次年，司马睿被推戴为皇帝，定都建康（今南京）。司马睿之所以能立足于建业，顺立重组政权，使晋王朝得以再延，系得力于王导的谋划和周旋，以王导为代表的王氏家族和以谢安为代表的谢氏家庭都居住在孙吴乌衣营旧址，此时的乌衣营已改称为“乌衣巷”。王导，辅佐创立了有百年历史的东晋王朝；谢安指挥淝水之战，以少胜多，打败符秦百万大军。作为一代名相，王、谢足以令后人追怀。而更令人惊奇的是，王、谢家族人才辈出。王羲之与另外两位大书法家王献之、王洵，书法成就登峰造极，谢灵运是中国山水诗派的鼻祖，他与谢氏后裔的大诗人谢惠连、谢_，在文学史上并称“三谢”。地址：南京市秦淮区贡院街152号南-庙内类型：特色街区等级：AAAAA游玩时间：建议1小时电话：025-52651345开放时间：全天开放门票信息：免费开放。

ph电极属于不属于电气仪表设备。pH电极又称pH探头、pH传感器，英文名称pHelectrode或pHsensor，是PH计上与被测物质接触的部分，用来测电极电位的装置。PH电极通常有两种方法测。

这两个专业都不错，都是公安专业，毕业都参加公安联考入警率很高。一般情况下，刑事科学技术对口刑警工作，而网络安全与执法对口网络警察工作。

中国传统文化的基本精神，从实质上看，就是中华民族的民族精神。中国传统文化的精神是人文主义。这种人文主义表现为：不把人从人际关系中孤立出来，也不把人同自然对立起来；不追求纯自然的知识体系；在价值论上是反功利主义的；致意于做人。中国传统文化的人文精神，给我们民族和国家增添了光辉，也设置了障碍；它向世界传播了智慧之光，也造成了中外沟通的种种隔膜；它是一笔巨大的精神财富,也是一个不小的文化包袱。时代价值：中华民族优秀的道德品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感以及良好的民族习惯的总和。它标志着中华民族的“形”与“魂”。它也是我国人民两千多年来处理人际关系、人与社会关系和人与自然关系的实践的结晶。扩展资料：进行社会主义道德建设是提高全民族素质的一项基础性工程，对弘扬民族精神和时代精神，形成良好的社会道德风尚，促进物质文明、精神文明和社会文明协调发展，具有十分重要的意义。中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质，是永不枯竭的道德教育资源。中华民族传统美德，就是指中国历史流传下来，具有影响，可以继承，有益于后代的优秀道德遗产。从内容上来概括，中华民族传统美德是中华优秀民族品质、优良民族精神、崇高民族气节、高尚民族情感、良好民族礼仪的总和。从历史长河流淌轨迹来看，她不仅包含古代传统美德，也包含近代革命传统美德和当代英模美德。中华传统美德是中华民族传统文化的灵魂，是代代相传、世世发展的民族智慧，是建设富强、民主、文明的社会主义中国的精神力量。对于新一代中国人进行中华传统美德教育，是中国历史发展的必然要求。 为了更好地配合全国各地弘扬民族精神的宣传工作，我们编辑了这套图片。参考资料来源：百度百科——中华传统美德

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中国古代寓言手抄报做法步骤如下：材料准备：A4纸、彩笔。操作步骤：1、首先在右上角写上“中国古代、寓言故事”的标语。2、然后在左下角画一只熊猫。3、接着在右边画一个长方形竹子写字框。4、接下来在左边画几根竹子及圆形的写字框。5、最后把画好的元素都涂上相应的颜色即可。

学校晚上【十大】禁忌 学校晚上【十大】禁忌，学校主要是供人们上学读书的地方，但是这个书香之地也有一些恐怖的禁忌，比如我们看恐怖片的时候就总有在学校里的，这应该引起我们的注意，以下关于学校晚上学校晚上【十大】禁忌【十大】禁忌学校晚上【十大】禁忌 学校晚上【十大】禁忌1 1、校区破房别进去 现在不少校园中都有一些老房子，里面没有一个人，常年无人居住，看起来非常的恐怖，但是充满好奇心的你最好别进去，因为作为学校十大恐怖禁忌之首，这一类的房子阴气太重，在晚上的时候进去很容易就会遇到鬼。 2、校园凉亭尽量少睡觉 每个校园内最常见的就是凉亭，经常会有一些学生午休的时候，去凉亭里面睡觉，其实这样做是不对的，因为有可能就睡一睡不起，特别是那种长方形的凉亭看起来非常像一个棺材，在哪里睡觉如同躺在棺材里面一样。 3、远离旧仓库 学校中难免会有一些旧仓库，但是这些旧仓库总是会上锁，而且学校也不拆除这些仓库，那就说明这种地方必定非常邪门，在晚上的时候千万别进去，据说这种旧仓库很有可能就是鬼界的通道。 4、9点后别去图书馆 图书馆是校园最受学生欢迎的地方，几乎每天都会有不少学生会去图书馆借书，或者独自的在一旁看书，但是你会发现在九点过后图书馆都会空无一人，因为在这个时候是图书馆阴气最重的时候，所以才被人们称为学校恐怖禁忌之一。 5、晚上别往楼下看 有的一些宿舍楼层很高，但是居住在高楼层的学生总有一个习惯就是站在阳台外看风景，不过千万不要在晚上的时候，站在阳台往下看，因为校园内有许多逃离自杀的人，而你往下看很有可能看见死去的灵魂。 6、8点后别去校区厕所 许多陈旧的老校区厕所是没有灯的，而校区厕所作为学校恐怖禁忌之一，自然是有它的恐怖之处，据说在八点过后校区内的公用厕所几乎是一片漆黑，当你独自的去上厕所，就算不遇到鬼，也难免踩到屎。 7、5点7分4秒别坐电梯 现在随着人们的生活水平不断的提高，不少高楼层的校区都有电梯，但是校园有电梯的学生要注意，请不要在5点7分4秒的时候去搭乘电梯，因为这个时候的意味着我去死的谐音，小心坐电梯会去地狱。 8、请勿喂养来路不明的动物 校园内难免会有一些来路不明的动物进到校园里来，你要是正好手上有一些零食的话，千万别喂它们，通常这些来路不明的动物都寄宿着好兄弟，当你喂养它之后，寄宿在这些宠物的好兄弟会一辈子都跟着你。 9、别进去上锁的教室 这些教室通常都会有校园守护神聚集在里面，假如你擅自的闯入，不仅遭到学校的惩罚，还会让学校短时间内成为废校，这也是学校恐怖禁忌中最忌玮的一项。 10、校园墓碑别靠近 有一些校园内会出现墓碑，这些墓碑一般都通了灵的，相当于变成了守护灵在守护这座学校，但是有些学生经常会到那去玩，而且还破坏周围的环境，其实这样的做法是不对的，很可能就会惹怒守护灵。 学校晚上【十大】禁忌2 1、在11点到12点的时候不要去厕所，因为那个时候说定什么东西就自己钻进去了，厕所的阴气重，容易招惹鬼怪，而且色鬼通常那个时候出现，不行的话你可以在花盆解决。（鬼很容易从那里上你身） 2、12点以后不要盯着看窗户，搞不好看见什么脑袋啊～手啊什么地挂在你窗户上，如果看见了，那就当没看见吧。 3、10点以后看见路旁有人烧纸什么的，走远点，不要好奇过去看，你看着看着你就被上身咯～^_^ 4、鬼节那天6点以后最好待在家里，出门的话，安全还好，遇到什么，别回头往你该去的地方去，最好别去公园之类的地方，调皮鬼比较多，会捉农人的！ 5、MM们不要玩仙之类的游戏，白天还好，晚上玩请来了什么就说不定了。 6、据说MM们来例假了不要在12点时候换那玩意儿，不然…… 7、传说晚上2点有个MM听见敲门声开了门，结果看见一双手套，她关门就好奇带上了，可是之后就成杀人魔王了，MM们拣奇特东西带回家，也不要把身上的东西交给不认识的人，切记～～～这条很重要，而且相当邪门～～～ 8、晚上看见帅哥的话不要激动，看清楚有没有影子，脚跟是否着地，是否周围就那一人，如果你像调帅哥最好不要晚上吊～～危险，要么是鬼，要么是～～～love 9、如果晚上你出门并且被缠上了什么东西，不要怕，你想点脏东西就OK了，记得脑袋里面越脏鬼越怕，鬼不喜欢恶人！ 10、如果MM是晚上看了此贴请回帖，我不喜欢诅咒人，那些没素质的发诅咒贴太没水准了，我只是希望大家能回帖，并祝大家愉快长寿～ 学校晚上【十大】禁忌3 1、9点以后不要在图书馆看书 千万不要在晚上9点以后一个人到图书馆去看书，因为可能会发生一些莫名其妙的事情。曾经就有一所明星学校的大学生因为接近考试的时候独自一人到学校的图书馆看书温习功课，后来莫名其妙的发生了火灾，那名大学生不幸被烧死了。 2、晚上不要从小树林抄近道 这也应该是很多学校的规定，据说，这些小树林里居住着守护神，不容许人们晚上穿过，打扰它们休息。据说有一所学校一个班的学生晚上很晚下了晚自习后在回宿舍的路上因为贪路近，就从小树林中抄近路，不料进去后不久，全班的学生开始感觉到头晕目眩，不得不折返回去，后来据他们说在晕眩的时候看到了一个模模糊糊的奇怪的身影。其实不要从小树林走，也是为安全着想，谁知道里面会不会有坏人？ 3、不要进入上锁的旧仓库 这些仓库是通往恶魔的通道。有传言说有一所学校里有3名翘课的女学生不顾警示牌，翻窗到学校的旧仓库中玩耍，之后莫名其妙的就被一股很强的吸力吸到了一个洞中，等她们醒来的时候自己在悬崖上的一个洞穴里，来到洞穴旁边往下望时发现都是些长相凶恶的恶魔，它们正向着平台爬来，3个女学生非常害怕，赶紧从洞穴里的出口钻了出去。发现外面居然是之前的旧仓库，等她们出来后那个出口就消失了，之后不管她们怎么说别人就是不相信。 4、不要在下午的5点7分4秒搭乘学校内的电梯 如果搭乘了这个时间段的电梯，可能会到地狱，永远也无法回去。有所大学的一位大学生在去下午5点6分钟的时候来到学校教科楼一楼搭乘去地下一楼的电梯，进入电梯的时候刚好好差几秒就到7分了，但他独自一人进入电梯就在即将达到地下一楼的时候忽然消失了， 后来学校通过监控器查找，发现那个大学生的确在电梯里，可是就在5点7分4秒的时候监控器监控画面消失了，下一秒电梯里就什么人也没有了，而这个时候电梯门才慢慢打开，电梯没有丝毫被破坏的痕迹，在通过慢回放发现在监控画面消失的一刹那，那个大学生后面出现了一个椭圆形的洞，里面似乎有什么东西伸了出来，正要抓住了他的衣服。画面很模糊，看不清到底是什么东西，这件事也被学校压了下来，禁止告诉学生，以免引起恐慌，而学校也禁止学生在5点7分4秒搭乘校园内的电梯。 5、晚上9点，不要在超过4层的楼上向下看 如果这样做了，你会看到鬼魂，它会一直缠着你。一所高校的一位住在6楼宿舍的一名经常翘课的学生就经历了这样的事。一天晚上，他闲的无聊，就在阳台上向下望，冲着下面大喊，突然他似乎看到了什么变得十分的惊恐，之后在课堂上以及很多地方显得很恐慌的样子，后来通过交谈才知道说自己看到了一个满脸苍白，眼睛流着血的鬼魂，而且一直跟着他，但是学校老师都以为他出现了幻想，告知他的父母后，便让他的`父母到回家去医院检查，之后就不知道了，而他那天在宿舍阳台外看到鬼魂的时间就是晚上的9点。 6、学校内不要喂来路不明的动物 因为这些动物身上附着飘荡在外面的恶鬼，它们会通过喂食转移到你的身上，让你染上疾病，所以千万不要喂。曾经有一位女学生非常的喜欢小动物，经常在学校给哪些动物喂食。有一天，学校里来了一只脏兮兮的流浪小狗，这位女学生看这只小狗很可怜，身体很瘦似乎好久都没有吃东西了，就买了些鸡腿像喂它，那只小狗突然咬了一下女学生，就叼着鸡腿跑了。 后来虽然女学生打了狂犬疫苗没事，但是经常感觉犯困，脸色苍白，她的父母请了道士发现自己的女儿被厉鬼缠身了，后来经过道士的帮助，女学生才好了起来。 7、学校的地下停车场的厕所禁止8点后方便 这里聚集了大量的幽魂，你会将它们带回家，给家人招来不幸，所以千万不要在8点后去地下停车场。有一所大学的地下停车场有上厕所的地方。有一天，一位老师准备开车回家的时候，因为内急，就在停车场的厕所方便，当时没有什么事发生， 但是没过多久，家人就发生了怪事，自己的妻子在浴缸里莫名其妙的睡着了，儿子在外面玩耍的时候险些被楼上落下的花盆砸到，家人后来都感觉没有力气，去医院也查不出任何病因，这位老师请来了高僧后才被告知自己家人被幽魂缠上了，应该是自己做了什么不该做的事情，后来一想才明白原来是因为那次在学校的地下停车场解手才招来了鬼魂，后来经过高僧的做法，老师的家人都安然无恙了。从此，他再也不去学校地下停车场厕所方便了。 8、禁止在学校鱼塘游泳 鱼塘中有一股神秘的力量，如果你冒然前去，可能被这股力量拉倒水中。国外有一所大学校园内有一个较深的鱼塘，经常有旁边休息聊天，曾经有2个比较大胆的学生不顾学校禁令，当众跳到里面游泳，旁边的很多学生以及路过的老师都喊着让他们上来，2人就是不停，突然岸边的人们看到水中的2人不断的吃水，喊了几声救命后就突然沉到了水里，人们赶紧划船去救人， 最后终于将两人救上了岸，他们险些溺水身亡。后来经他们两人说在水中的时候自己的脚被什么东西抓住了，将自己往水底拉。而救人的人也感觉到了，幸亏他们是绑着绳子下去的，不然可能也会被拉倒水底。之后学校就禁止人们靠近鱼塘，不久就将它填平了。 9、不要晚上12点进入停尸房 有些医学大学有专门的停尸房，在晚上千万不要在12点后进去衣蛾这股时候哪些尸体的鬼魂将要进入地狱，不能被活人打扰。一所国外著名的医学大学里，由于学生需要经常进行各种解剖，所以这所大学建有专门的停尸房，并且禁止学生在晚上12点进入停尸房中，有一天，几位学生为了完成设计的论文，晚上一直在解剖室忙碌直到晚上的11点54分才完成。 本来想就将尸体放在解剖室早上处理，但是想到明天还有其他学生要用到，于是不顾禁令，几个人推着尸体准备放回停尸房，但是当他们正要打开停尸房门的时候，午夜12点的钟声响起了，门开了后，惊恐的发现里面居然有几具本应该死去的尸体站了起来排成一条直线，而当门打开的时候，它们也看向了门的方向。这几名大学生被吓到了，不顾一切的往外跑。 等第二天早上他们战战兢兢的再来看的时候，尸体任然躺在那里，门也开着，昨天还没有放回去的尸体任然在门外。 10、晚上上厕所有人饶头不要回头 在晚上的时候，上厕所千万不要回头，因为厕所是学校最脏的地方，哪里也是恶鬼最喜欢的地方，它们经常在那里捉弄学生。一所高校宿舍里的每一间寝室都没有厕所，学生要想上厕所需要到每一层的公用卫生间。一天，一间寝室的男生在晚上忍不住去厕所方便，一路上一直在相互捉弄彼此，到了厕所，在方便的时候，一名比较矮的男生感觉自己后脑勺被人拍了下，就问身边的人为什么拍自己，而旁边的人很莫名其妙的盯着他，在经过几次后， 突然他一转身，发现身后站着比他稍矮，满脸苍白，笑的很诡异的男孩，笑着对他说：“哎呀，你看到我了”。这个男孩惊慌地朝寝室跑去，一起来的几个都一头雾水，后来询问一起去的伙伴，他们都说没有看到，之后便传开了，说在晚上厕所遇见了鬼，全校的学生在晚上上厕所的时候都不敢回头了。

没有死。犯罪痕迹师是作者黑眼圈所著的悬疑推理系列小说，原名谋杀禁忌。第一部犯罪痕迹师由中国友谊出版社于2018年4月出版发行，第二部犯罪痕迹师2尸偶由中国友谊出版社于2020年5月出版发行。该系列小说主要讲述了被警校除名的学生方涵利用痕迹学知识侦破奇案的故事。黑眼圈，原名郑守伟，悬疑作家，曾就读于有法学黄埔军校之称的西南政法大学，先后于刑事侦查学院、民商法学院学习，擅长将侦查学、法学专业知识运用到作品创作中，擅长悬疑小说写作。

需要配置办公设备以及基本的家具。根据查询相关资料显示：办公室基本上需要配备：大班台1张、大班椅1把、台式电脑1台（如工作需要可配笔记本）、沙发一组、功夫茶具1套、文件柜1组、桌面式文件架一个、固定电话1部、空调1台，办公用具一套（软皮笔记本1个、笔筒1个、计算器1个、签字水笔1只、铅笔1只、红、黄荧光笔各1只，订书机1个、便签纸1本等物品可因需配备）。

一、民族（经长期历史发展而形成的稳定共同体）民族，指在文化、语言、历史或宗教与其他人群在客观上有所区分的一群人。由于历史的原因，一个国家可以有不同民族，一个民族可以生活在不同的国家里。一个国家也可以有多个民族注：民族的概念，是近代根据人类进化史及种族研究所得来的。是近代词语但现代的民族概念，也可是以国度为区分的人群，也可以是单指有共同的文化概念，而没有共同的语言、历史、宗教来源的人群。现代同一个民族可有不同的宗教信仰；同一个民族也可有不同的历史渊源，不同的民族也可用相同的语言；不同的民族也可在后期融合成新民族。民族：文化，共同的历史记忆，民族语言，文字，强烈的身份认同为纽带形成的共同体国族：国族是以政治凝结成的新族群，在文化习俗的融合的情况下，国族不可以直接转化成民族概念。换言之：国族是民族的前身，两个以上的民族又可形成新的国族。国族是民族来源之一。典型的国族概念有巴西民族、美利坚民族，中华民族等。从2016年1月1日起，中国公民在年满18周岁的两年内，可以依据其父或者其母的民族成份申请变更一次。二、宗教（意识形态）宗教是人类社会发展到一定历史阶段出现的一种文化现象，属于社会特殊意识形态。当今世界主要的宗教有：道教、基督教、伊斯兰教、神道教、佛教、犹太教、印度教、萨满教等。古时由于人类对宇宙的未知探索，以及表达人渴望不灭解脱的追求，进而相信现实世界之外存在着超自然的神秘力量或实体，使人对该一神秘产生敬畏及崇拜，从而引申出信仰认知及仪式活动体系，与民间神话一样，其也有自己的神话传说，彼此相互串联，本质是一种精神寄托。三、民族宗教是指民族成员所共同信奉的宗教。这种共同的宗教信仰往往同该民族的民族意识紧密地相结合，其崇拜的神灵或信仰的对象有时就是本民族的守护神或传说中的始祖。民族宗教是由氏族—部落宗教（又称原始宗教）发展而来的。

室内装修材料有哪些1、室内墙面装饰材料墙面涂料：墙面漆、有机涂料、无机涂料、有机无机涂料。墙纸：纸面纸基壁纸、纺织物壁纸、天然材料壁纸、塑料壁纸。装饰板：木质装饰人造板、树脂浸渍纸高压装饰层积板、塑料装饰板、金属装饰板、矿物装饰板、陶瓷装饰壁画、穿孔装饰吸音板、植绒装饰吸音板。墙布：玻璃纤维贴墙布、麻纤无纺墙布、化纤墙布。石饰面板：天然大理石饰面板、天然花岗石饰面板、人造大理石饰面板、水磨石饰面板。墙面砖：陶瓷釉面砖、陶瓷墙面砖、陶瓷锦砖、玻璃马赛克。2、室内地面装饰材料地面涂料：地板漆、水性地面涂料、乳液型地面涂料、溶剂型地面涂料。木质地板：实木条状地板、实木拼花地板、实木复合地板、人造板地板、复合强化地板、薄木敷贴地板、立木拼花地板、集成地板、竹质条状地板、竹质拼花地板。聚合物地坪：聚醋酸乙烯地坪、环氧地坪、聚酯地坪、聚氨酯地坪。地面砖：水泥花阶砖、水磨石预制地砖、陶瓷地面砖、马赛克地砖、现浇水磨石地面。塑料地板：印花压花塑料地板、碎粒花纹地板、发泡塑料地板、塑料地面卷材。地毯：纯毛地毯、混纺地毯、合成纤维地毯、塑料地毯、植物纤维地毯。3、室内吊顶装饰材料塑料吊顶板：钙塑装饰吊顶板、PS装饰板、玻璃钢吊顶板、有机玻璃板。木质装饰板：木丝板、软质穿孔吸声纤维板、硬质穿孔吸声纤维板。矿物吸声板：珍珠岩吸声板、矿棉吸声板、玻璃棉吸声板、石膏吸声板、石膏装饰板。金属吊顶板：铝合金吊顶板、金属微穿孔吸声吊顶板、金属箔贴面吊顶板。

　　家庭教育促进宣传方案1 　　一、指导思想 　　以创先争优活动为指导，以为学生成长负责、为学生发展服务、以学校教育和家庭教育的有效衔接形成教育合力为出发点，为营造和谐、高效、优质的教育体系，建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系，促进各类学生健康和谐发展，促进学校教育教学水平的提高，同时加强教师的服务意识，提升教师的师德修养，改进工作作风，树立良好的教育形象，形成我校可持续发展的育人环境。 　　二、活动目的 　　以“增进了解，增强服务；关注学习，关注成长；家校一体，共育共赢”为主题通过家长开放日，切实加强学校和家庭，教师和家长的联系，了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况，宣传正确的家庭教育思想，引导家长树立正确的人生观、质量观，掌握教育子女的科学方法；征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。促进教师工作责任感和使命感，把我校各项工作推向新的台阶。 　　三、领导小组 　　四、活动内容： 　　1、了解学生家庭基本情况(如经济状况、文化教养、教育方式、家庭对学生的影响等) 　　2、了解学生在家庭中表现状况，如生活习惯、学习习惯、思想表现、个性特点兴趣爱好等。 　　3、向家长反馈学生学习情况和在校的表现。与家长共商促进孩子发展的教育措施、方法和手段，普及家庭教育知识，帮助家长提高家庭教育水平。 　　4、征求家长对学校教育教学工作的意见和建议 　　5、宣传教育法律、法规和教育政策，对家长关心的问题做好宣传和解释工作。 　　五、活动要求： 　　1、确定家长开放日、家长学校的学生家长，每班至少10名。这些学生家长要有代表性，可以是学困生、单亲家庭的学生，也可以是特长生、优等生、潜力生的家长。 　　2、依据了解到的学生情况，做好家长开放日的目的、与家长谈话内容的准备工作。 　　3、树立良好的教师形象，对待家长的态度要诚恳，赢得家长对学校教育工作的理解和支持。 　　4、要注重方式方法，对不同情况的学生采用不同的形式，提高家访的质量。 　　5、要特别注意保护学生的自尊心和积极性，多鼓励、多赞赏、多倾听、多探讨，创设和谐氛围。实事求是地反映学生在学校学习、生活、纪律和思想品德等情况，让家长真实、全面了解学生的表现。 　　6、要根据学生情况，积极向家长介绍促进孩子发展的措施和手段，指导家长用科学的方法教育孩子。 　　7、要虚心、认真听取家长的各种意见和建议，能当时解答的要及时解答，不能当时解答的要在家访结束后三日内给家长进行答复，并做好记录。 　　六、活动安排： 　　1、家长学校、家长开放日的前期准备会议。 　　2、家长学校、确定家长开放日的学生家长名单，上报名单及家长学校、家长开放日活动计划。 　　3、家长学校、家长开放日总结会议。 　　家庭教育促进宣传方案2 　　一、主题： 　　同忆苦，共思甜。 　　二、目的： 　　结合学校的教育，通过一系列活动让子女了解祖父辈的辛苦，感受到幸福生活来得不易，是几代人努力的结果，今天更应该珍惜。要好好地学习，将来做一个有用的人。 　　三、内容： 　　听故事，看电影，看老照片。看古城，逛新区。 形式：由于内容较多我们连续安排了几个星期的活动。 　　1、故事是孩子们比较感兴趣的一种教育方法，因此在活动中让孩子在故事中受教育是他们比较乐意接受的好方法。我让孩子利用双休日，听爷爷奶奶讲他们自己亲身经历的事。还可以让孩子看看以前的生产工具，让孩子体会一下上代人的生活。听完故事可以让孩子写一篇体会文章。然后交给老师让学校的教师利用晨会课读给同学听。以增强孩子的成就感。以提高孩子的活动积极性。 　　2、看电视是孩子们现在的课余活动中最主要的事情，我们做家长的要充分利用好这一现代化手段。让孩子在不知不觉中受到教育。我先留心中央台电影频道中的电影利用一段时间陪孩子一起看。并做适当的解释。也可让孩子联系现在的生活说说想法。反而会失去教育作用。 　　3、照片是记录以前生活的最直接的方式，也最能反映以前生活。家长陪同孩子一起找过去的老照片，并和她做成一本反映时代变迁的影集。这样让孩子在照片中体会祖辈们过去的生活。起到比较好的教育效果。做好后还可以带到学校让她的同学一起来看。起到点带动面的作用。 　　4、最后可能通过带孩子走入常熟的各个区域。先进入老城如河东街，四丈湾等地，了解古城风貌，再通过逛新城让孩子看看家乡的变化。感受祖国的大好河山。 　　效果：通过以上的活动，我的小孩思想上有了提高。也不挑食了，对学习生活用品也格外珍惜了。 　　家庭教育促进宣传方案3 　　一、形式 　　以北大成功家庭教育公益讲座的形式展开。 　　二、举办时间 　　20xx年6月20号（周四）晚6：20——8：30 　　三、准备工作 　　6月10、12、13号讲座前期给家长发送家庭教育类、端午节祝福短信。 　　6月13日前由张校负责与少年宫负责人协商好场地及以少年宫的名义进行电话邀约。 　　6月14日针对4个号码进行电话邀约尝试、总结 6月15号下午调整再针对2个号码再次尝试。 　　6月16日上午、17日由周村教师负责对200个少年宫学员进行电话邀约。由周村教师负责整理会场，桌椅的配备。 　　6月17日统计好确定的名单。 　　6月19号（周三）上午：由分校人员负责整理需总校老师了解的信息。下午2：00张校负责带领总校讲座参与人员分校集合。2：00——3：00会场布置：代金券、红包、投影、音响、横幅、展架、简章、水、记录纸等预备好。（所需物品由张校负责从总校配备）3：00——5：00参与老师了解分校课程介绍、讲座流程。并进行讲座流程演练。（详见：讲座流程、人员安排） 　　6月20号（周四）上午，参与人员针对实战演练进行调整，下午4：30所有人员分校集合进入备战状态，4：30——5：30再次演练。5：30人员到指定岗位进行准备。晚6：30讲座正式开始。 　　6月21日活动报名期间，由周村老师负责。（写收据，事后入录，开课后换取正式打印单据） 　　家庭教育促进宣传方案4 　　一、活动目的 　　1、为进一步提高我校家庭教育的质量和水平，推广成功的家庭教育经验，着力构建家庭、学校、社会和谐交流的平台，实现三者的良性互动。 　　2、帮助和引导家长更新家庭教育理念，提高广大家长对家庭教育重要性的认识，，运用科学有效的`教育方法和手段教育子女，做好孩子的第一任教师，让学生的身心更加健康成长。 　　二、 时间和地点 　　时间： 　　地点： 　　三、参加人员 　　一年级学生家长 　　四、培训主题 　　“做好孩子的第一任教师”——— 易旭如老师 　　五、活动准备： 　　1、统筹安排：姜副校长 　　2、制订方案、准备通知、签到表——姜立波 　　3、后勤工作：矿泉水——总务处 　　4、场地设备：电视演播中心（系统调配）——刘祥锦 　　5、接待：张晓明、许炳麟、段军（学校正门） 　　6、拍照——吴永聪 ；摄像——陈海燕 　　7、欢迎词——苏海盛 　　8、安全——苏海盛、黄清平 　　9、主持——郭丹 　　10、集团新闻报道上传——杜媛珍 　　六、活动过程： 　　1、主持人主持（感谢家长的参与，此次讲座的目的，介绍易旭如老师） 　　2、易旭如老师授课 　　七、活动要求： 　　1.做好与会人员的组织工作 　　(1)做好教师的组织工作。姜立波副校长负责清点教师到会情况。 　　(2)做好家长的组织工作。各班班主任负责本班家长的组织工作。 　　A、一年级全部家长参加会议，并于本周三下午放学时将通知发给学生转交其家长。 　　B、完成家长签到工作，并在下周一将签到表交到姜立波处。 　　C、各班班主任应提前安排好本班学生家长座位，并根据座次按排表清点本班到会家长人数。 　　D、所有与会家长必须在当天19：20之前到达学生所在的班级，按指定的位置就坐。 　　2.严格遵守会场纪律 　　会前各班主任要强调与会家长注意自身素质和纪律：会场内不得随意走动、不得吸烟、不得大声喧哗，不带小孩与会，将通信工具关闭或调至震动状态，带好纸笔并做好必要的记录，确保会议效果。 　　3．加强安全意识 　　维持秩序，负责人：苏海盛主任，此次会议参与人员众多，要对参加会议的人员强调来回途中的安全注意事项，做好相应的安全预案，确保不出安全责任事故。 　　家庭教育促进宣传方案5 　　一、活动目的： 　　1、 让家长了解0---6岁儿童的成长秘密和成长过程中出现的关键期及如何 　　把握和培养的方法。 　　2、 通过讲座，家长可以了解蒙台梭利教育的理念和方法。 　　二、活动主题; 　　《把握儿童成长关键期》，要了解孩子，走进孩子的心灵，需要我们家长给予孩子更多的关注。我们的家长缺乏方法和策略。通过活动，家长能够发现自己的不足，并能通过活动来掌握如何抓住孩子的成长关键期，父母抓住孩子大脑发育最关键的时期，给孩子储存享用不尽一生的财富。 　　三、活动时间： 　　四、活动地点： 　　吉林市市委会议中心 　　五、主办单位： 　　吉林市李玲快速认读学校 　　六、组织机构： 　　吉林市李玲快速认读学校全面负责本次活动，主要负责人有 　　校 长；李 玲 　　副校长：黄念龙 　　成 员：姜艳秋 　　李 敏 　　张莲花 　　张 巍 　　于清洁 　　蒋 辉 　　黄天剑 　　单成成 　　主办单位负责本次活动的总体策划、协调、督导、组织、布展、宣传、安全等工作，按工作需要下设六个工作组： 　　1、 行政协调组 　　全面负责协调沟通工作，落实责任，专人专责。 　　2、 宣传报道组 　　协调广播、电视、报纸等煤体进行宣传报道、广告发布，营造节庆活动氛围，起草重要活动相关材料。 　　3、 接待服务组 　　负责整个活动的前期接待和后期服务工作。 　　4、 展区筹备布置组 　　负责会场布置和分配工作 　　5、 现场导演组 　　负责活动的开场、主持等工作 　　6、 安全组 　　负责制定活动应急预案，活动期间突发事件处理。现场安全秩序。 　　家庭教育促进宣传方案6 　　为促进学生全面、健康地成长，进一步加强家校联系，充分发挥家校教育合力，提高教育的针对性、实效性，切实落实我校“三位一体”的教育思想，按照上级部署，经研究决定我校将于20xx年11月23日下午召开家长会。现特制订活动方案如下： 　　一、活动主题： 　　开门纳谏为教育，家校合作促发展。 　　二、活动时间： 　　20xx年11月23日下午两节课后。 　　三、活动地点： 　　一楼礼堂、各班教室。 　　四、活动形式： 　　集体汇报(校长)、分班交流(班主任主持)。 　　五、活动安排： 　　(一)准备工作： 　　1.发邀请函，通知家长; 　　2.各班布置教室、打扫卫生; 　　3.各班语、数、英教师准备发言稿; 　　4.打扫一楼礼堂卫生，准备话筒、电脑等器材; 　　5.做电子屏宣传语; 　　6.统计留校学生数，安排教室和看护教师; 　　7.印发签到表; 　　8.调整投影、音响、视频转播等。 　　(二)人员分工： 　　1.组织安排：齐营; 　　2.车辆停放：保安3人; 　　3.摄影：杨xx; 　　4.家长进校学校路口值勤：王xx; 　　5.家长进校学校门口值勤：李xx; 　　5.学生管理(放学后不能回家的学生由班主任送到指定教室等着家长)： 　　实验室：朱xx、关xx; 　　美术教室：类xx、任xx; 　　阅览室：孟x、张x; 　　6.领导巡视：李xx(一、二楼);陈xx(三、四楼);齐x(礼堂)。 　　7.礼堂卫生：卢xx;c 　　8.各班卫生、布置(包括室内外墙上脱落的作品粘贴好)：各班正副班主任; 　　9.礼堂话筒、灯光、音响、录像、座次安排等：曹xx; 　　10.礼堂投影、视频转播、学校门口电子屏内容：闫xx; 　　11.礼堂座次引导：任玉x、张x。 　　(三)时间安排： 　　1.学生进校：1：30; 　　2.第一节：1：40——2：15; 　　3.准备时间：2：15——2：40(布置作业、安排学生、布置教室); 　　4.放学：2：40; 　　5.家长进校：2：50; 　　6.集体讲座：3：00——4：00(五六年级礼堂，其他年级各班教室); 　　7.各班交流：4：10——5：00。 　　(四)活动过程： 　　1.集体讲座(3：00——4：00)：学校聘请殷永盛教授为家长进行有关家庭教育的讲座。在一楼礼堂设立主会场，由五六年级家长参加，其他各班为分会场，各班家长参加。 　　2.校长专题交流(4：10——4：15)：讲座结束后，五年级家长回各班教室，六年级家长留在礼堂，由校长就毕业班问题进行专题交流，结束后家长再回各班教室与老师交流。 　　3.各班交流(4：10——5：00)：各班语、数、英老师在教室内与家长分别交流。先进行集体交流，再留下个别家长进行单独交流。 　　六、活动要求 　　1.各班语数英老师，特别是班主任要精心准备发言内容，充分利用多媒体展示欢迎标语、班级特色活动、学校活动或优秀作业等内容。发言稿必须包括以下内容： 　　(1)总结学生学习和检测情况(严禁出现分数和排名)，以表扬为主，好的做法可举例，以点带面; 　　(2)特色班级建设情况; 　　(3)以学校规范化管理要求为依托，给家长提出本班的管理建议或要求; 　　(4)有关学校配餐、延时服务的情况。 　　2.各班可留两名学生在校协助老师相关工作，不得在走廊内大声喧哗，其他学生放学后尽量回家，如果家中无人，要等家长开完会一起离校的，由副班主任送到指定教室，由负责教师照看。(周二各班报留校人数，学校安排教室) 　　3.引导学生回家转告家长参加会议时不得将车辆开进校园，尽量绿色出行，电瓶车、自行车一律放在学校外南侧家长等候区，按顺序摆放好;家长不得吸烟、迟到、早退或大声接打手机，必须由父、母中的一人参会，不要让老人来开会，也不要带小孩参会，如果因各种情况无法参加，可单独再约时间与老师交流。 　　4.家长会结束后，班主任老师须关闭电灯、关好门窗方可离校。 　　5.周三下午两节课后检查各班和礼堂卫生。 　　6.认真做好家长会签到工作，并于次日上交政教处。

之所以会出现这样的争论，原因没有搞清楚FMEA的失效分析。DFMEA的失效是从已知的功能推断出失效，方法论专家告诉我们一种功能有七种类型的失效，推断出七种失效，然后由技术专家判断，这些七种失效是否存在，接着删除那些没有意义的失效，如果小组有一个人不同意删除，我们就保留下来加以分析与讨论。小编认为一种功能理论上有七种失效，但也不能认死理与教条主义，而是由技术专家来判断七种失效是否都存在，删除那些没有意义或不存在的失效。什么是DFMEA的失效？当输入、控制和干扰因子处于可允许的范围内，由于错误的功能设计，产生了错误的或出现了不期望的边界效应。系统和子系统失效模式是根据功能损失或劣化来描述的，可能的失效是从功能中推断出来的，不是头脑风暴瞎整出来的，失效模式的短语是“名词”加“动词组合成的，机油泄漏。应用确切的指标、数据、事实来描述失效，失效的描述必须是清晰和可理解，不能写不符合、不OK、失效、中断等此类的描述，不足以帮助我们去找到失效原因。通常一个功能可以有多种失效。大家都说，失效不是头脑风暴出来的，那到底是如何分析得出的呢？失效是从已知的功能推断出来的，我们DFMEA中的功能中推断出七种失效类别，一个功能不一定会出现所有的七种失效，但要考虑以下的七种失效类别。功能丧失，如：无法操作、突然失效；部分功能，如：性能损失；功能退化，如：性能随时间损失／衰退；过度功能，如：操作超出可接受阈值；间歇性功能，如：操作随机启动-停止-启动；非预期功能，如：在错误的时间操作、意外方向、不相等性能；延迟功能，如：非预期时间间隔后操作。如灯泡的功能是发光、照明。灯灭了是功能丧失，只有一盏灯亮，有一盏灯不亮，那是部分功能，性能损失。灯点亮200小时后，亮度下降，那是功能退化，灯太亮，那是过度功能，超出预期。灯在点亮时发热，发热是不期望的要求，那是非预期的功能，安全气囊在20ms内点爆，那是功能延迟。我们来说一下例子：机油泵的泄压阀的功能：当油压大于9Bar时，泄压至油压小于2Bar，泄压时间小于20ms。我们从已知的功能中推断出失效，以下：功能丧失，如：在油压大于9Bar时，无法泄压部分功能，如：在油压大于9Bar时，泄压后的油压大于2Bar功能退化，如：无（由于功能中没有涉及到可靠性的要求）；过度功能，如：无；间歇性功能，如：无；非预期功能，如：当油压未达到9Bar时，就启动泄压；延迟功能，如：泄压时间大于20ms一种功能有七种失效，与团队的技术专家讨论后，只保留了四个方面的失效。综上所述，小编认为在DFMEA分析的第四步失效分析，从已知的功能中推断出七种失效，而不是头脑风暴法随意写出来的，由技术专家团队评价七种失效类型，删除那些没有意义或不存在的失效。

呵呵 看是什么案子呗 但是无论什么案子线索是肯定有 痕迹学没讲过吗 任何犯罪现场都会留下痕迹 只是技术或者认为因素很难发现而已 自己查找 到上一级公安机关的技术部门求援 很定会有的 不用着急 时间慢慢来 超期了打个延期就行

电工仪表盘上带⊥符号表示电工仪表垂直安装使用 ,最常用是安装在盘柜上，保证仪表盘与水平面垂直安装。⊥这个符号，在数学上表示线与线、线与面、或者面与面垂直。电工仪表上的这个符号，就是表示仪表盘要垂直地面安装使用。以便区分水平安装使用的仪表。很多车间里的电度表、电压表、电流表上都有这个符号，表示垂直地面安装使用。扩展资料：一条线与另一条线相交并成直角，这两条直线互相垂直。通常用符号“⊥”表示。对于立体几何中的垂直问题，主要涉及到线面垂直问题与面面垂直问题，而要解决相关的问题，其难点是线面垂直的定义及其对判定定理成立的条件的理解；两平面垂直的判定定理及其运用和对二面角有关概念的理解。扩展到线与面，面与面垂直也用符号“⊥”表示。垂直是一个数学术语，在电气仪表行业中，也用“⊥”这个符号，来表示仪表安装状态，是垂直地面安装，不是平行地面安装使用，至少是接近90度角，否则影响测量精度。需要垂直安装的，就要垂直安装，测量精度才能达到要求，需要水平安装的仪表，必须水平安装，才可以达到精度要求。电工仪表是实现电磁测量过程中所需技术工具的总称。常用电工仪表的分类有：有指示仪表、比较仪器、数字仪表和巡回检测装置、记录仪表和示波器、扩大量程装置和变换器。电工仪表按测量对象不同，分为电流表(安培表)、电压表(伏特表)、功率表(瓦特表)、电度表(千瓦时表)、欧姆表等；按仪表工作原理的不同分为磁电系、电磁系、电动系、感应系等；按被测电量种类的不同分为交流表、直流表、交直流两用表等；按使用性质和装置方法的不同分为固定式(开关板式)、携带式和智能式；按误差等级不同分为0.1级、0.2级、0.5级、1.0级、1.5级、2.5级和5.0级共七个等级。数字越小，仪表的误差越小，准确度等级较高。磁电系电流表、电压表、电磁系的电流表及电压表，电动系的功率表、电压表、电流表、频率表、相位表，感应系的电能表。安装时与地面的垂直度，影响仪表测量精度。参考资料来源：百度百科-垂直参考资料来源：百度百科-电工仪表

唐代刘禹锡有一首诗叫乌衣巷，提到乌衣巷口夕阳斜，描绘了今昔沧桑的巨变事故的变迁，那么诗作中提到的乌衣巷位于什么地方，下面就一块看看吧。乌衣巷位于什么地方乌衣巷位于江苏省南京市秦淮区秦淮河上文德桥旁的南岸，南京的乌衣巷是南京的十大老地名之一，地处夫子庙秦淮风光带核心地带，是中国历史最悠久最著名的古巷，当时中国世家大族居住之地，三国时是吴国戍守石头城部队营房所在地。晋代王谢两家豪门大族的子弟为了显示身份尊贵而都喜欢穿乌衣，因此叫乌衣巷。乌衣巷以前门口和庭院像集市一样，有好多官吏来来往往，走出了王羲之、王献之，及山水诗派鼻祖谢灵运等文化巨匠。乌衣巷见证了王谢的艺术成就，与两大家族的历史，乃至整个中国文化的历史紧密相连。1997年，秦淮区人民政府恢复了乌衣巷，挖掘、展示乌衣巷源远流长的历史，并重建了具有民族风格的王谢古居纪念馆。历经千年的沧桑，如今的乌衣巷已不复昔日的繁华，没有豪门士族的觥筹交错，取而代之的是游人探访王谢华堂踪迹。《乌衣巷》作者：唐刘禹锡朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜（xi旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。【朱雀桥】在金陵城外，乌衣巷在桥边。【花】此为开花之意，做动词用【乌衣】燕子，旧时王谢之家，庭多燕子。【王谢】王导、谢安，晋相，世家大族，贤才众多，皆居巷中，冠盖簪缨，为六朝（吴、东晋、宋齐梁陈先后建都于建康即今之南京巨室。至唐时，则皆落不知其处。【意思】朱雀桥边冷落荒凉长满野草野花，乌衣巷口断壁残垣正是夕阳西斜。晋代时王导谢安两家的堂前紫燕，而今筑巢却飞入寻常老百姓之家。【赏析】这是刘禹锡怀古组诗《金陵五题》中的第二首。诗人通过对夕阳野草、燕子易主的描述，深刻地表现了今昔沧桑的巨变、事故的变迁，隐含着对豪门大族的嘲讽和警告。

民族宗教工作四个纳入依据是指：将民族、宗教工作纳入党委重要议事日程；纳入党政领导班子考核内容；纳入宣传工作计划；纳入党校、行政学院、干部学院、社会主义学院的重要教学内容。“四个纳入”是党统一战线的重要工作内容，也是做好民族宗教工作的基本经验。做好民族宗教工作，必须全面贯彻党的宗教信仰自由政策，依法管理宗教事务，坚持独立自主自办原则，积极引导宗教与社会主义社会相适应。同时，还要注重发挥宗教界人士的作用，推动宗教工作由中国化方向，提高宗教工作的法治化水平，辩证看待宗教的社会作用，充分发挥宗教界人士在促进经济社会发展中的积极作用。

如下：1、旺仔：妈妈，我们今天幼儿园玩了脑筋急转弯，我出一个给你做。妈妈：好啊！旺仔：一个胖子从30楼跳下来，会怎么样？妈妈：会弹起来。旺仔：错，会变成死胖子。妈妈：哈哈。2、有次去走玻璃桥，我不敢走。旺仔：妈妈，不怕，我扶你过去。妈妈：你不怕吗？旺仔：不怕，因为我是小小男子汉呀！妈妈：我的旺仔长大了，成了可以保护妈妈的男子汉了。3、生活充满着套路。妈妈：妈咪生日你有什么表示。僮僮：那我送个袋你（纸袋）。妈妈：我不要了，你拿回去吧。僮僮：那我给你几块钱吧。五十元到手后。僮僮：满意没有。妈妈：满意啦。僮僮：那我收起来啦。4、半年前。僮僮：妈咪，你为什么不生个哥哥或者姐姐给我。妈咪：为什么这样说？僮僮：我做姐姐，我好累，好辛苦的。半年后。僮僮：妈咪，我果然没说错，我都说我做姐姐好累的，好辛苦的，你整天叫我陪弟弟玩。妈咪：无语中。5、雨泽：妈妈你知道人类是怎么来的嘛？妈妈：猿人一点点进化来的。雨泽：妈妈你没听过女娲造人的故事吗？人类是女娲捏出来的。妈妈疑惑地问：女娲造人的故事，你怎么知道的？雨泽：老师说过这个女娲的故事。

家庭教育专题讲座家庭教育专题讲座是针对某一家庭教育中带有较为普遍问题而展开的讲座。是集体性家庭教育指导的一种。讲座的内容可以是：什么是家庭教育，它的本质、特点、规律是什么；家长怎样树立正确的家庭教育新观念、掌握家庭教育的科学方法；怎样纠正家庭教育误区；家长素质与家庭教育的关系；家庭德育、家庭智育以及家长的人才观问题；亲子间代沟问题；创建学习型家庭；孩子的学习方法问题、孩子的青春期教育问题、孩子的安全教育问题、孩子的健康保健问题、孩子的心理健康教育问题等等方面。以专题形式一个一个地讲，比较系统、比较全面、比较正规也比较深刻，有利于提高家长的素质。讲座课题的选择可以从家长在家庭教育中存在的实际问题出发选择。内容必须充分考虑家长的需要、接受能力和实际，现在学校办的家长学校，有的是全校性的家长学校，有的在全校性的家长学校基础上又设有年级的、班级的家长学校。全校性的可以讲理论性较强的内容，较为宏观；年级的家长学校适合于针对不同年龄段的孩子特点讲课。比如小学低年级、高年级，比如小学初中衔接时期，初二的关键时期，进入初三临近毕业时期，根据不同年龄段出现的问题有针对性讲课；班级的家长学校是学校家长学校的一部分，班级的家长学校也可以叫做学校家长学校的教学班。在教学的指导授课中更有针对性，更为灵活。其授课指导的内容可以更具体。因对学生和家长更了解、更熟悉，所以结合班级的实际，可以考虑给不同类型的学生和不同类型的家长分别指导。人数越少就越好互相交流，讲课的形式也越灵活多样。不要局限于一人讲大家听，如果大家都讲，形成互动，教师成为主持人也是非常好的形式，而且效果也会更为理想。

室内装饰材料是家装材料中不可少的材料，室内材料可分为实材，板材、片材、型材、线材五个类型。实材也就是原材，主要是指原木及原木制成。下面来为大家介绍一下室内装饰材料有哪些。 一、地面装修材料 1、地面涂料 地板漆、水性地面涂料、乳液型地面涂料、溶剂型地面涂料。 2、木、竹地板 实木条状地板、实木拼花地板、实木复合地板、人造板地板、复合强化地板、薄木敷贴地板、立木拼花地板、集成地板、竹质条状地板、竹质拼花地板。 3、聚合物地坪 聚醋酸乙烯地坪、环氧地坪、聚酯地坪、聚氨酯地坪。 4、地面砖 水泥花阶砖、水磨石预制地砖、陶瓷地面砖、马赛克地砖、现浇水磨石地面。 二、墙面装修材料 1、墙面壁纸 常用的装修材料壁纸有复合材料壁纸、天然材料壁纸。复合材料壁纸色彩、图案、质感变化多。选购壁纸要注意壁纸的图案、壁纸色彩、贴壁纸时注意壁纸色彩图案的组合，室内整体风格、色彩统一。 2、墙面涂料 墙面漆、有机涂料、无机涂料、有机无机涂料。 3、饰面板 木质装饰人造板、树脂浸渍纸高压装饰层积板、塑胶装饰板、金属装饰板、矿物装饰板、陶瓷装饰壁画、穿孔装饰吸音板、植绒装饰吸音板。 4、油漆 墙面油漆主要有：聚酯漆、聚氨酯漆、丙烯酸漆、亚光漆、硝基漆等。 5、防火板 防火板是采用矽质材料或钙质材料为主要原料，与一定比例的纤维材料、轻质骨料、黏合剂和化学添加剂混合，经蒸压技术制成的装饰板材。防火板的施工对于粘贴胶水的要求比较高，厚度一般为0.8mm、1mm和1.2mm，家用常用于制作橱柜面板及家俱。 三、顶部材料 1、塑胶吊顶板 钙塑装饰吊顶板、PS装饰板、玻璃钢吊顶板、有机玻璃板。 2、木质装饰板 木丝板、软质穿孔吸声纤维板、硬质穿孔吸声纤维板。 3、矿物吸声板 珍珠岩吸声板、矿棉吸声板、玻璃棉吸声板、石膏吸声板、石膏装饰板。 4、金属吊顶板 铝合金吊顶板、金属微穿孔吸声吊顶板、金属箔贴面吊顶板。 四、线板与粘胶剂 1、线板主要有过线板和拖线板 过线板采用橡胶材料制作而成。在其中间有孔径，用于放置电缆、电线，保护车辆从过线板上面碾压的时候而电缆线不受影响。拖线板又叫排插、插座，普遍指电源转换器有延长功能，是家庭生活中必需用到的电工产品。 2、粘胶剂 粘胶剂的粘度粘胶剂本身的品质、承贴物表面能量的高低，贴于高表面能量承贴物上，粘胶剂可以扩散，与承贴物的接触相应增加，使不干胶与承贴物有牢固的连接。反之，贴在低表面能量承贴物上，粘度会减弱。

《离骚》屈原 【先秦 】帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名。名余曰正则兮，字余曰灵均。纷吾既有此内美兮，又重之以修能。扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。汨余若将不及兮，恐年岁之不吾与。朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。日月忽其不淹兮，春与秋其代序。唯草木之零落兮，恐美人之迟暮。不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度？乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路！昔三后之纯粹兮，固众芳之所在。杂申椒与菌桂兮，岂惟纫夫蕙茞！彼尧、舜之耿介兮，既遵道而得路。何桀纣之昌披兮，夫惟捷径以窘步。惟夫党人之偷乐兮，路幽昧以险隘。岂余身之殚殃兮，恐皇舆之败绩。忽奔走以先后兮，及前王之踵武。荃不查余之中情兮，反信谗而齌怒。余固知謇謇之为患兮，忍而不能舍也。指九天以为正兮，夫惟灵修之故也。曰黄昏以为期兮，羌中道而改路。初既与余成言兮，后悔遁而有他。余既不难夫离别兮，伤灵修之数化。余既滋兰之九畹兮，又树蕙之百亩。畦留夷与揭车兮，杂杜衡与芳芷。冀枝叶之峻茂兮，愿俟时乎吾将刈。虽萎绝其亦何伤兮，哀众芳之芜秽。众皆竞进以贪婪兮，凭不厌乎求索。羌内恕己以量人兮，各兴心而嫉妒。忽驰骛以追逐兮，非余心之所急。老冉冉其将至兮，恐修名之不立。朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英。苟余情其信姱以练要兮，长顑颔亦何伤。掔木根以结茝兮，贯薜荔之落蕊。矫菌桂以纫蕙兮，索胡绳之纚纚。謇吾法夫前修兮，非世俗之所服。虽不周于今之人兮，愿依彭咸之遗则。长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。鸷鸟之不群兮，自前世而固然。何方圜之能周兮，夫孰异道而相安？屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。伏清白以死直兮，固前圣之所厚。悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。回朕车以复路兮，及行迷之未远。步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。进不入以离尤兮，退将复修吾初服。制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。忽反顾以游目兮，将往观乎四荒。佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。民生各有所乐兮，余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。女嬃之婵媛兮，申申其詈予。曰：“鲧婞直以亡身兮，终然夭乎羽之野。汝何博謇而好修兮，纷独有此姱节。薋菉葹以盈室兮，判独离而不服。众不可户说兮，孰云察余之中情。世并举而好朋兮，夫何茕独而不予听？依前圣以节中兮，喟凭心而历兹。济沅、湘以南征兮，就重华而敶词：启《九辩》与《九歌》兮，夏康娱以自纵。不顾难以图后兮，五子用失乎家衖。羿淫游以佚畋兮，又好射夫封狐。固乱流其鲜终兮，浞又贪夫厥家。浇身被服强圉兮，纵欲而不忍。日康娱而自忘兮，厥首用夫颠陨。夏桀之常违兮，乃遂焉而逢殃。后辛之菹醢兮，殷宗用而不长。汤、禹俨而祗敬兮，周论道而莫差。举贤才而授能兮，循绳墨而不颇。皇天无私阿兮，览民德焉错辅。夫维圣哲以茂行兮，苟得用此下土。瞻前而顾后兮，相观民之计极。夫孰非义而可用兮？孰非善而可服？阽余身而危死兮，览余初其犹未悔。不量凿而正枘兮，固前修以菹醢。曾歔欷余郁邑兮，哀朕时之不当。揽茹蕙以掩涕兮，沾余襟之浪浪。跪敷衽以陈辞兮，耿吾既得此中正。驷玉虬以桀鹥兮，溘埃风余上征。朝发轫于苍梧兮，夕余至乎县圃。欲少留此灵琐兮，日忽忽其将暮。吾令羲和弭节兮，望崦嵫而勿迫。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。饮余马于咸池兮，总余辔乎扶桑。折若木以拂日兮，聊逍遥以相羊。前望舒使先驱兮，后飞廉使奔属。鸾皇为余先戒兮，雷师告余以未具。吾令凤鸟飞腾兮，继之以日夜。飘风屯其相离兮，帅云霓而来御。纷总总其离合兮，斑陆离其上下。吾令帝阍开关兮，倚阊阖而望予。时暧暧其将罢兮，结幽兰而延伫。世溷浊而不分兮，好蔽美而嫉妒。朝吾将济于白水兮，登阆风而绁马。忽反顾以流涕兮，哀高丘之无女。溘吾游此春宫兮，折琼枝以继佩。及荣华之未落兮，相下女之可诒。吾令丰隆乘云兮，求宓妃之所在。解佩纕以结言兮，吾令謇修以为理。纷总总其离合兮，忽纬繣其难迁。夕归次于穷石兮，朝濯发乎洧盘。保厥美以骄傲兮，日康娱以淫游。虽信美而无礼兮，来违弃而改求。览相观于四极兮，周流乎天余乃下。望瑶台之偃蹇兮，见有娀之佚女。吾令鸩为媒兮，鸩告余以不好。雄鸠之鸣逝兮，余犹恶其佻巧。心犹豫而狐疑兮，欲自适而不可。凤皇既受诒兮，恐高辛之先我。欲远集而无所止兮，聊浮游以逍遥。及少康之未家兮，留有虞之二姚。理弱而媒拙兮，恐导言之不固。世溷浊而嫉贤兮，好蔽美而称恶。闺中既以邃远兮，哲王又不寤。怀朕情而不发兮，余焉能忍而与此终古？索琼茅以筳篿兮，命灵氛为余占之。曰：“两美其必合兮，孰信修而慕之？思九州之博大兮，岂惟是其有女？”曰：“勉远逝而无狐疑兮，孰求美而释女？何所独无芳草兮，尔何怀乎故宇？”世幽昧以昡曜兮，孰云察余之善恶？民好恶其不同兮，惟此党人其独异！户服艾以盈要兮，谓幽兰其不可佩。览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当？苏粪壤以充祎兮，谓申椒其不芳。欲从灵氛之吉占兮，心犹豫而狐疑。巫咸将夕降兮，怀椒糈而要之。百神翳其备降兮，九疑缤其并迎。皇剡剡其扬灵兮，告余以吉故。曰：“勉升降以上下兮，求矩矱之所同。汤、禹俨而求合兮，挚、咎繇而能调。苟中情其好修兮，又何必用夫行媒？说操筑于傅岩兮，武丁用而不疑。吕望之鼓刀兮，遭周文而得举。宁戚之讴歌兮，齐桓闻以该辅。及年岁之未晏兮，时亦犹其未央。恐鹈鴃之先鸣兮，使夫百草为之不芳。”何琼佩之偃蹇兮，众薆然而蔽之。惟此党人之不谅兮，恐嫉妒而折之。时缤纷其变易兮，又何可以淹留？兰芷变而不芳兮，荃蕙化而为茅。何昔日之芳草兮，今直为此萧艾也？岂其有他故兮，莫好修之害也！余以兰为可恃兮，羌无实而容长。委厥美以从俗兮，苟得列乎众芳。椒专佞以慢慆兮，樧又欲充夫佩帏。既干进而务入兮，又何芳之能祗？固时俗之流从兮，又孰能无变化？览椒兰其若兹兮，又况揭车与江离？惟兹佩之可贵兮，委厥美而历兹。芳菲菲而难亏兮，芬至今犹未沬。和调度以自娱兮，聊浮游而求女。及余饰之方壮兮，周流观乎上下。灵氛既告余以吉占兮，历吉日乎吾将行。折琼枝以为羞兮，精琼爢以为粻。为余驾飞龙兮，杂瑶象以为车。何离心之可同兮？吾将远逝以自疏。邅吾道夫昆仑兮，路修远以周流。扬云霓之晻蔼兮，鸣玉鸾之啾啾。朝发轫于天津兮，夕余至乎西极。凤皇翼其承旗兮，高翱翔之翼翼。忽吾行此流沙兮，遵赤水而容与。麾蛟龙使梁津兮，诏西皇使涉予。路修远以多艰兮，腾众车使径待。路不周以左转兮，指西海以为期。屯余车其千乘兮，齐玉轪而并驰。驾八龙之婉婉兮，载云旗之委蛇。抑志而弭节兮，神高驰之邈邈。奏《九歌》而舞《韶》兮，聊假日以偷乐。陟升皇之赫戏兮，忽临睨夫旧乡。仆夫悲余马怀兮，蜷局顾而不行。乱曰：已矣哉！国无人莫我知兮，又何怀乎故都！既莫足与为美政兮，吾将从彭咸之所居！《离骚》作为长篇巨著，所表现的思想内容是极其丰富的。关于它的内容层次，历来也有各种各样的分法。