毕业设计指导教师评语

在为期三个月的毕业设计中，该同学能在老师的严格要求下顺利完成整个毕业设计工作和论文的撰写。程序能正确的运行，界面安排合理，论文符合要求。在整个毕业设计的过程，态度端正，学习也比较认真，时间安排也很合理，能按时到实验室，不存在无故早退或迟到的情况。能基本在每个阶段完成相应的任务，还能主动加班，做到时间上前紧后松。当然，在这其间也存在一些不足和需要提高的地方。例如，知识面不够广，处理问题和运用知识的能力还有待提高，不能积极主动的和老师交流工作的进程。希望该同学在以后的工作或学习中注意这些问题，争取更大的提高和进步1.对学生知识掌握水平的评价:比如基础扎实,对基本知识,基本理论和基本技能的掌握比较完整和全面等等2.对该论文适用性的评价:比如切合现实的需要,较好地解决了现实生产生活工作中对该内容的需求;相关适用单位的反映与评价等3.文章本身逻辑性和科学性的评价4.论文本身对本学科未来发展的预见性评价5.与相关学科综合评价

问题一：请提供几份毕业论文指导老师评阅意见（评语） wenku.baidu/...JRWfJW 问题二：毕业论文评阅老师评语 该生在毕业论文(设计)工作期间态度认真，工作积极主动，骸勤率高，能正确提出实验方案;实验量较大，实验难度大，工作中有较强的创新意识;专业基础理论扎实，基本上完成了毕业论文任务书所规定的任务. 问题三：导师对答辩后论文修改的审查意见怎么写 示例一 题目：基于遗传算法的混合需求VRP问题优化研究 评价内容 评价指标 开题报告 能独立查阅文献和从事其他调研；能正确翻译外文资料；能较好提出课题的开题报告；综合分析的正确性和设计、计算的正确性；论证的充分性 业务水平 有扎实的基础理论知识和专业知识；能正确设计实验方案（或正确建立数学模型、机械结构方案）；独立进行实验工作；能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题；能正确处理实验数据；能对课题进行理论分析，得出有价值的结论；有较好的专业外语水平 论文质量 综述简练完整，有见解；立论正确，论述充分，结论严谨合理；实验正确，分析处理科学；文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，书写工整规范，图表完备、整洁、正确；论文结果有应用价值；计算及测试结果准确；工作中有创新意识；对前人工作有改进或突破，或有独特见解； 工作量、工作态度 按期完成规定的任务，工作量饱满，难度较大；工作努力，遵守纪律；工作作风严谨务实 导师评语 论文介绍了送货问题和取货问题同时存在的混合需求VRP问题，并设计了相应的遗传算法，通过C编程进行实验，试验结果表明所设计的遗传算法是可行和有效的。论文选题有一定的理论价值和实际意义，结构合理，逻辑清晰，格式较规范。 示例二 题目：供应链风险形成机理及防范对策研究 评价内容 评价指标 能独立查阅文献和从事其他调研；能正确翻译外文资料；能较好提出课题的开题报告；综合分析的正确性和设计、计算的正确性；论证的充分性 业务水平 有扎实的基础理论知识和专业知识；能正确设计实验方案（或正确建立数学模型、机械结构方案）；独立进行实验工作；能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题；能正确处理实验数据；能对课题进行理论分析，得出有价值的结论；有较好的专业外语水平 论文质量 综述简练完整，有见解；立论正确，论述充分，结论严谨合理；实验正确，分析处理科学；文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，书写工整规范，图表完备、整洁、正确；论文结果有应用价值；计算及测试结果准确；工作中有创新意识；对前人工作有改进或突破，或有独特见解； 工作量、工作态度 按期完成规定的任务，工作量饱满，难度较大；工作努力，遵守纪律；工作作风严谨务实 导师评语 该生论文选题新颖，条理清楚，结构明确，重点突出。文章在对国内外有关供应链风险管理的研究现状进行评述的基础上，分析了供应链风险产生的机理并对其分类，最后针对供应链风险提出了几点预防和控制措施。 在论文撰写期间，该生能够认真遵守学院的各项规章制度，按时提交论文初稿，虚心听取指导老师的意见和建议，并及时认真修改。态度端正，表现良好。 问题四：论文指导老师和评阅老师有什么区别 指导老师全程指导论文写作直至定稿,评阅老师仅就定稿的论文进行评述,给予评价并提出修改意见 问题五：本科生论文指导老师评审意见怎么写 我整理好发送你。 问题六：帮导师评审论文，评审通过的意见怎么写 主题词是用来描述文献资料主题和给出检索文献资料的一种新型的情报检索语言词汇，正是由于它的出现和发展，才使得情报检索计算机化(计算机检索)成为可能。主题词是指以概念的特性关系来区分事物，用自然语言来表达，并且具有组配功能，用以准确显示词与词之间的语义概念关系的动态性的词或词组。 问题七：评阅老师评语对论文答辩有影响吗 1.文献综述是要求学生对所进行的课题搜集大量情报资料后综合分析而写出的一种学术论文。其特点“综”是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理，使材料更加精练明确、更有逻辑层次；“述”就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的描述和评价。 2.文献综述中引用的中外文资料，内容必须与课题或专业方向紧密相关，理工类不得少于10篇，其它不少于12篇。 3.文献综述不少于2000字。其所附注释、参考文献格式要求同正文。 文献综述的评阅 评阅要求：应根据学校“文献综述要求”，对学生的文献综述内容的相关性、阅读数量以及综述的文字表述情况等作具体的评价。 指导教师的评语： 该生通过大量搜集和查阅文献资料，对与板坯结晶器内钢液流场/连铸中间包控流装置相关的国内外前人工作较好地进行了综合分析和归纳整理，并针对某一学者具体的研究工作进行了比较专门的、全面的、深入的和系统的描述与评价，语言简洁，层次清楚。达到了学校“文献综述要求”。 问题八：学位论文的评审意见怎么写 我以前的博士论文，评阅人就是根据我论文里的摘要写的，精炼一下就OK了。评阅书里面应该有自己写的创新点，你可以参照写一下。leonshane(站内联系TA)首先对这篇论文进行简单概括，指出其主要线索：研究目标、方法、意义、创新等，然后指出一两个最大的问题，如果其问题的确是致命的话，那么久建议修改。你写完你导师会帮你把关的，如果他不看，建议你申请换导师。。。shuoyeb(站内联系TA)一、概况评价项目：论文的创新性成果论文的学术价值及应用价值论文反映出作者的基础理论和专门知识水平论文写作论文总体评价二、综合所有评阅人对论文的学术评语（选题的意义，论文的创新性成果，学术价值及应用价值，实验结果和计算数据的合理性及可靠性等）……三、论文中存在的问题、不足及意见或建议1. 评议人认为第*章第*节****中有****的问题*****。2. ……lbh535(站内联系TA)评审意见应点面结合。面就是总体概况，而点则至少体现评阅人有没有仔细看内容。现在好多论文评审一审就是一大批，特别是社会科学方面的，评阅意见都写些泛泛而谈的东西，感觉评阅人就没太仔细看。qiuqu_200212(站内联系TA)建议答辩，然后简单写些评语即可。k10001(站内联系TA)还有一段八股：论文表明，***在所研究领域掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具备了（很强的）独立从事科学研究工作的能力，论文（具有创新性，）达到了博士论文学术水平。建议组织博士学位论文答辩。nono2009(站内联系TA)评阅表中有提示的，按提示要求的几项内容写评阅意见即可。songjm12(站内联系TA)好好阅读评审书前两页要求部分 写好评语就行了yuffey(站内联系TA)研究问题清晰不，研究目标明确不，方法得当不，结果明显不？工作量饱满不，内容充实不？等等最好的方法是，找个以前的博士论文，抄写抄写。八股文~~

问题一：请提供几份毕业论文指导老师评阅意见（评语） wenku.baidu/...JRWfJW 问题二：本科生论文指导老师评审意见怎么写 我整理好发送你。 问题三：论文指导老师和评阅老师有什么区别 指导老师全程指导论文写作直至定稿,评阅老师仅就定稿的论文进行评述,给予评价并提出修改意见 问题四：导师对答辩后论文修改的审查意见怎么写 示例一 题目：基于遗传算法的混合需求VRP问题优化研究 评价内容 评价指标 开题报告 能独立查阅文献和从事其他调研；能正确翻译外文资料；能较好提出课题的开题报告；综合分析的正确性和设计、计算的正确性；论证的充分性 业务水平 有扎实的基础理论知识和专业知识；能正确设计实验方案（或正确建立数学模型、机械结构方案）；独立进行实验工作；能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题；能正确处理实验数据；能对课题进行理论分析，得出有价值的结论；有较好的专业外语水平 论文质量 综述简练完整，有见解；立论正确，论述充分，结论严谨合理；实验正确，分析处理科学；文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，书写工整规范，图表完备、整洁、正确；论文结果有应用价值；计算及测试结果准确；工作中有创新意识；对前人工作有改进或突破，或有独特见解； 工作量、工作态度 按期完成规定的任务，工作量饱满，难度较大；工作努力，遵守纪律；工作作风严谨务实 导师评语 论文介绍了送货问题和取货问题同时存在的混合需求VRP问题，并设计了相应的遗传算法，通过C编程进行实验，试验结果表明所设计的遗传算法是可行和有效的。论文选题有一定的理论价值和实际意义，结构合理，逻辑清晰，格式较规范。 示例二 题目：供应链风险形成机理及防范对策研究 评价内容 评价指标 能独立查阅文献和从事其他调研；能正确翻译外文资料；能较好提出课题的开题报告；综合分析的正确性和设计、计算的正确性；论证的充分性 业务水平 有扎实的基础理论知识和专业知识；能正确设计实验方案（或正确建立数学模型、机械结构方案）；独立进行实验工作；能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题；能正确处理实验数据；能对课题进行理论分析，得出有价值的结论；有较好的专业外语水平 论文质量 综述简练完整，有见解；立论正确，论述充分，结论严谨合理；实验正确，分析处理科学；文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，书写工整规范，图表完备、整洁、正确；论文结果有应用价值；计算及测试结果准确；工作中有创新意识；对前人工作有改进或突破，或有独特见解； 工作量、工作态度 按期完成规定的任务，工作量饱满，难度较大；工作努力，遵守纪律；工作作风严谨务实 导师评语 该生论文选题新颖，条理清楚，结构明确，重点突出。文章在对国内外有关供应链风险管理的研究现状进行评述的基础上，分析了供应链风险产生的机理并对其分类，最后针对供应链风险提出了几点预防和控制措施。 在论文撰写期间，该生能够认真遵守学院的各项规章制度，按时提交论文初稿，虚心听取指导老师的意见和建议，并及时认真修改。态度端正，表现良好。 问题五：结题报告指导教师论文评审意见怎么写 你好 级职称论文稍等 我现发 问题六：指导教师对硕士学位论文审查意见书 怎么写 该生的《题目》比较符合当前的实际，有一定的理论价值和实践意义。而且文章资料较为翔实，论据充分，结构较为合理，逻辑清楚。但是在一些标点符号、遣词用句上还需要加强。达川申请学位的要求，同意答辩。具体的您自己去引申吧 问题七：法学毕业论文评审表中指导老师点评怎么填写 示例一 　　题目：基于遗传算法的混合需求VRP问题优化研究 　　评价内容 评价指标 　　开题报告 　　能独立查阅文献和从事其他调研；能正确翻译外文资料；能较好提出课题的开题报告；综合分析的正确性和设计、计算的正确性；论证的充分性 　　业务水平 　　有扎实的基础理论知识和专业知识；能正确设计实验方案（或正确建立数学模型、机械结构方案）；独立进行实验工作；能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题；能正确处理实验数据；能对课题进行理论分析，得出有价值的结论；有较好的专业外语水平 　　论文质量 　　综述简练完整，有见解；立论正确，论述充分，结论严谨合理；实验正确，分析处理科学；文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，书写工整规范，图表完备、整洁、正确；论文结果有应用价值；计算及测试结果准确；工作中有创新意识；对前人工作有改进或突破，或有独特见解； 　　工作量、工作态度 　　按期完成规定的任务，工作量饱满，难度较大；工作努力，遵守纪律；工作作风严谨务实 　　导师评语 　　论文介绍了送货问题和取货问题同时存在的混合需求VRP问题，并设计了相应的遗传算法，通过C编程进行实验，试验结果表明所设计的遗传算法是可行和有效的。论文选题有一定的理论价值和实际意义，结构合理，逻辑清晰，格式较规范。 　　示例二 　　题目：供应链风险形成机理及防范对策研究 　　评价内容 评价指标 　　能独立查阅文献和从事其他调研；能正确翻译外文资料；能较好提出课题的开题报告；综合分析的正确性和设计、计算的正确性；论证的充分性 　　业务水平 　　有扎实的基础理论知识和专业知识；能正确设计实验方案（或正确建立数学模型、机械结构方案）；独立进行实验工作；能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题；能正确处理实验数据；能对课题进行理论分析，得出有价值的结论；有较好的专业外语水平 　　论文质量 　　综述简练完整，有见解；立论正确，论述充分，结论严谨合理；实验正确，分析处理科学；文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，书写工整规范，图表完备、整洁、正确；论文结果有应用价值；计算及测试结果准确；工作中有创新意识；对前人工作有改进或突破，或有独特见解； 　　工作量、工作态度 　　按期完成规定的任务，工作量饱满，难度较大；工作努力，遵守纪律；工作作风严谨务实 　　导师评语 　　该生论文选题新颖，条理清楚，结构明确，重点突出。文章在对国内外有关供应链风险管理的研究现状进行评述的基础上，分析了供应链风险产生的机理并对其分类，最后针对供应链风险提出了几点预防和控制措施。 　　在论文撰写期间，该生能够认真遵守学院的各项规章制度，按时提交论文初稿，虚心听取指导老师的意见和建议，并及时认真修改。态度端正，表现良好。 问题八：论文有指导老师和评阅老师，评阅老师是干啥的？ 那是完成论文后交给评阅老师看的！ 问题九：毕业论文评阅老师评语 论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有一定难度，工作量较大。选题具有学术参考价值。 该生查阅文献资料能力较强，能较为全面收集关于商业银行个人理财业务的资料，写作过程中能综合运用所学知识，全面分析个人理财问题问题，综合运用知识能力较强。 文章篇幅完全符合学院规定，内容较为完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，但缺乏个人见解。文题相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了较为丰富的文献资料，其时效性较强。

问题一：毕业论文答辩资格审查表指导老师评语如何填写 生很好的掌握了试验内容及试验方法，在指导老师的指导下，基本上独立完成福整个毕业试验研究的过程，能够熟练地查阅与研究内容相关的文献资料。试验过程中勇于面对复杂的试验流程，最终很好的完成了整个试验。书写论文时，论文选题有现实意义，试验方案可行，数据处理可信，分析条理清晰，其结论有一定的参考价值。毕业论文写作格式规范，单位统一，书写标准，篇幅适中。表明该生具备本专业的基本理论知识和试验研究技能，具有参加毕业答辩的资格。 问题二：论文答辩资格审查表学生自查怎么写 大概意思就说，该论文为本人独立完成，无抄袭行为，引用的参考文献中的文字量未超出论文要求，从论文要求来说，该论文格式、内容、重复率等符合一般要求，等等 自己在圆润圆润 记得给满意哦^.^ 问题三：答辩资格审查表中的指导教师意见怎么写 就写该研究工作如何如何，具有什么价值，同意答辩。 问题四：本科毕业论文答辩申请及成绩评定表指导教师评语怎么写 评价毕业设计，要坚持质量标准，研究评语的写法，做到评价公正，评语规范。毕业设计的评语有三种：一是指导教师意见，二是评阅人意见，三是答辩委员会意见。 eg： 论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。 该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力强。 文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。 文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料，其时效性较强;没有抄袭现象。 问题五：论文的评审表的意见的选题来源怎么写 (文理科专业适用) 表一：南昌大学2009届本科生毕业论文答辩资格审查表 表二：南昌大学2009届本科生毕业论文评阅人评审表 表三：南昌大学2009届本科生毕业论文答辩记录表 表四：南昌大学2009届本科生毕业论文答辩评分表 题目： 题目来源：□省部级以上 □市厅级 □横向 □自选 题目性质：□理论研究 □应用与理论研究 □实际应用研究 学 院： 系： 专业班级： 学生姓名： 学号： 指导教师： 职称： 二0 0九年制 表一：南昌大学2009届本科生毕业论文答辩资格审查表 指导教师检查 学生毕业论文 内容 任务书 □ 有 □ 无 开题报告 □ 有 □ 无 正文 □ 完成 □ 未完成 字数 中、英文摘要 □ 有 □ 无 外文资料翻译 □ 有 □ 无 字数 软硬件验收 □完成 □未完成 毕业论文期间考勤情况 有无旷课 累计旷课 时间 天 指导教师评语（说明是否可进行答辩，并根据学生毕业论文质量按优秀、良好、中等、及格、不及格评定成绩及给出评定成绩的依据）： 指导教师签名： 职称： 所在院（系）： 成绩 年 月 日 表二：南昌大学2009届本科生毕业论文评阅人评审表 评阅人姓名 职称及学历 所在院（系） 评 价 项 目 好 较好 一般 差 选题 质量 01 选题符合专业培养目标，体现综合训练基本要求 02 题目难易度 03 题目工作量 04 理论意义或实际价值 能力 水平 05 查阅文献资料能力 06 综合运用知识能力 07 研究方案的设计能力 08 研究方法和手段的运用能力 09 外文应用能力 成果 质量 10 文题相符 11 写作水平 12 写作规范 13 篇幅 14 成果的理论或实际价值 毕业论文原创性 □ 是 □ 部分引用 □ 部分抄袭 □ 抄袭 评阅人评定成绩（分为优秀、良好、中等、及格、不及格五等） 评 阅 人 评 语 评阅人签名： 年 月 日 注：评阅人原则上应由指导教师以外的具有副教授及以上职称的教师担任，特殊情况下经院（系）毕业论文领导小组同意可由具有讲师职称的教师担任。 表三：南昌大学2009届本科生毕业论文答辩记录表 一、答辩专家信息 答辩委员会 （或答辩小组）成员 序号 姓名 职称 单位（A：校内；B：校外） 二、答辩记录 答辩地点 答辩日期 记录内容：1、阐述毕业论文要点 2、提问与回答内容 记录人： 注：如记录内容多请加附页。 表四：南昌大学2009届本科生毕业论文答辩评分表 指导教师评定成绩： 指导教师签名： 年 月 日 评阅人评定成绩： 评阅人签名： 年 月 日 答辩委员会意见： 委员签名： 、 、 、 成绩 ......>> 问题六：英语专业毕业论文答辩资格审查表 内容综述怎么写 你好 关键要看你的毕业论文是本科、硕士还是博士毕业论文而且各个学校在毕业论文的格式要求上不尽相同所以你最好到学校网站上去查找相关格式要求，或者到所就读院系去进行咨询，那是最准确的 问题七：毕业设计论文答辩资格审查表内容综述怎么写 可以，专业、原创、质量。 问题八：西南大学硕士学位论文答辩资格审查表怎么填 我愿意帮你，绝对专业 问题九：参加在职硕士论文答辩资格审查条件有哪些 参加在职硕士论文答辩资格：1、已获学士学位，并在获得学士学位后工作三年（含3年）以上。2、参加课程学习，并取得结业证书；3、通过全国统一的综合水平考试；4、课程成绩在有效期内。满足条件者，才能进入到答辩流程：eduego/content-58-20671-1 答辩时，各学位评定分委员会聘请三位与论文选题相关的具有高级专业技术职务或研究生导师资格的专家评审论文，其中至少一人为校外且非申请人所在单位的专家，评阅意见须密封传递。答辩委员会由五位具有副教授及以上专业技术职务或研究生指导教师资格的专家组成，申请人的导师不参加答辩委员会。 硕士学位论文答辩未通过者，经论文答辩委员会同意，可在一年内修改论文，申请重新答辩。重新答辩需按规定另交论文指导费及答辩费。 问题十：化学毕业论文答辩申请暨资格审查表怎么写 可以做，根据详细的要求?来制作

问题一：毕业论文选题审批表指导教师意见怎么写 1.查阅了大量的相关资料，包括国内外有关文献，国内外众学者的相关论文、专著，以及国 内外相关新闻报道等，对所要着手研究的课题作全面地了解与认识。 2. 在对所搜集资料认真研究的基础上，拟定论文题目，填写开题报告。 3. 对论文作初步构思，构建主体框架，写出论文提纲。 4. 在老师的指导下，完成论文的初稿。 我的论文是在导师的指导下，从选题开始，经过了收集资料、编制论文提纲、完成 开题报告等论文撰写过程，现在论文初稿已基本完成，取得了阶段性的成果。 问题二：毕业论文答辩资格审查表指导老师评语如何填写 生很好的掌握了试验内容及试验方法，在指导老师的指导下，基本上独立完成福整个毕业试验研究的过程，能够熟练地查阅与研究内容相关的文献资料。试验过程中勇于面对复杂的试验流程，最终很好的完成了整个试验。书写论文时，论文选题有现实意义，试验方案可行，数据处理可信，分析条理清晰，其结论有一定的参考价值。毕业论文写作格式规范，单位统一，书写标准，篇幅适中。表明该生具备本专业的基本理论知识和试验研究技能，具有参加毕业答辩的资格。 问题三：本科生论文指导老师评审意见怎么写 我整理好发送你。 问题四：导师对答辩后论文修改的审查意见怎么写 示例一 题目：基于遗传算法的混合需求VRP问题优化研究 评价内容 评价指标 开题报告 能独立查阅文献和从事其他调研；能正确翻译外文资料；能较好提出课题的开题报告；综合分析的正确性和设计、计算的正确性；论证的充分性 业务水平 有扎实的基础理论知识和专业知识；能正确设计实验方案（或正确建立数学模型、机械结构方案）；独立进行实验工作；能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题；能正确处理实验数据；能对课题进行理论分析，得出有价值的结论；有较好的专业外语水平 论文质量 综述简练完整，有见解；立论正确，论述充分，结论严谨合理；实验正确，分析处理科学；文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，书写工整规范，图表完备、整洁、正确；论文结果有应用价值；计算及测试结果准确；工作中有创新意识；对前人工作有改进或突破，或有独特见解； 工作量、工作态度 按期完成规定的任务，工作量饱满，难度较大；工作努力，遵守纪律；工作作风严谨务实 导师评语 论文介绍了送货问题和取货问题同时存在的混合需求VRP问题，并设计了相应的遗传算法，通过C编程进行实验，试验结果表明所设计的遗传算法是可行和有效的。论文选题有一定的理论价值和实际意义，结构合理，逻辑清晰，格式较规范。 示例二 题目：供应链风险形成机理及防范对策研究 评价内容 评价指标 能独立查阅文献和从事其他调研；能正确翻译外文资料；能较好提出课题的开题报告；综合分析的正确性和设计、计算的正确性；论证的充分性 业务水平 有扎实的基础理论知识和专业知识；能正确设计实验方案（或正确建立数学模型、机械结构方案）；独立进行实验工作；能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题；能正确处理实验数据；能对课题进行理论分析，得出有价值的结论；有较好的专业外语水平 论文质量 综述简练完整，有见解；立论正确，论述充分，结论严谨合理；实验正确，分析处理科学；文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，书写工整规范，图表完备、整洁、正确；论文结果有应用价值；计算及测试结果准确；工作中有创新意识；对前人工作有改进或突破，或有独特见解； 工作量、工作态度 按期完成规定的任务，工作量饱满，难度较大；工作努力，遵守纪律；工作作风严谨务实 导师评语 该生论文选题新颖，条理清楚，结构明确，重点突出。文章在对国内外有关供应链风险管理的研究现状进行评述的基础上，分析了供应链风险产生的机理并对其分类，最后针对供应链风险提出了几点预防和控制措施。 在论文撰写期间，该生能够认真遵守学院的各项规章制度，按时提交论文初稿，虚心听取指导老师的意见和建议，并及时认真修改。态度端正，表现良好。 问题五：指导教师对硕士学位论文审查意见书 怎么写 该生的《题目》比较符合当前的实际，有一定的理论价值和实践意义。而且文章资料较为翔实，论据充分，结构较为合理，逻辑清楚。但是在一些标点符号、遣词用句上还需要加强。达川申请学位的要求，同意答辩。具体的您自己去引申吧 问题六：毕业论文课题申请表指导老师意见怎么写的 1、论文格式是否符合规范的要求，有没有达到这次论文写作中的要求；2、论文的内容是否满足要求，有没有抄袭；3、论文的选材是否正确，合格或有不足的地方；3、有没有反复请教指导老师，得到指点；4、（学习态度）个人的求知欲望是否强烈；5、论文的论证过程是否达到要求；6、本篇论文指导老师认为达到的水平是 　1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。　 　2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）　 　3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。　 　4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。　　主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。　 　5、论文正文：　　（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。　　〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容：　　a.提出-论点；　　b.分析问题-论据和论证；　　c.解决问题-论证与步骤；　　d.结论。　　 6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。　　中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息　　所列参考文献的要求是：　　（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。　　（2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。 问题七：本科毕业论文中期审核表的指导老师意见怎么写啊？老师让我们自己弄，可是不会写啊。。 主要从工作进度、态度和质量评价，存在的困难、问题与建议来写 问题八：请提供几份毕业论文指导老师评阅意见（评语） wenku.baidu/...JRWfJW 问题九：论文开题报告上的指导教师意见 怎么写 100字左右 该论文构思较为严密，论题较为新颖，具有一定的社会现实意义，拟采取的研究方法合理，目恭可行，可以开题。

教师课程教学评语(精选3篇) 教学评语：是对教学工作质量所作的测量、分析和评定。它包括：对学生学业成绩的评语，对教师教学质量的评语和进行课程评语。为帮助大家学习方便，我收集整理了教师课程教学评语3篇，希望可以帮助您，欢迎借鉴学习! 教师课程教学评语【篇1】 1. _老平细致。作为一名党员教师，她能够模范带头参与各治学习活动，她尊尊待热爱学生，人际关系和谐融洽，是老的好榜样。作为一名政治教师，她为了上好课，找实例??乐在其中于尊重学生，能够切中学生的兴趣点进行教学，她的课堂上，学生积极主动，气氛活跃为一名对外联络员，她一趟一趟地奔波，为毕业生寻找合适的工作，智慧地和用人单位协商，使得每个学生都能有用武之地，能够扬其所长。作为团支部书记，她积极开展团作，加强了校内外的联系，有条不紊地组织了各项有声有色的活动，开拓了学生视野。被评为市特教学校先进教师。 2. _老师有心用心且有一颗巧心。她不仅积极参加政治学习，认真领会践行上级精神，还用心学习各种专业书刊，不断提高自身的专业素养及教学能力。面对性格各异，基础参差不齐的学生，她耐心想办法，有条不紊地组织学生互助互学，实施分类教学。面对学校的一次次接待任务，她静心接受，细心准备，圆满地完成了一次次接待课，尽显聋校师生在面点专业的风采，使得一批批来宾喜笑颜开。面对副班主任工作，她主动配合班主任协调好各项工作，灵活到位，使得班级的日常教育工作秩序井然，班级氛围积极和谐。 3. 她能够关心并帮助年轻教师，几年来，她先后与__等几名年轻教师结对子，指导他们快速成长为教学能手。 4. _X_我校实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配，尊敬指导教师及实习单位人员，能够虚心向富有经验的教师请教，虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作，热爱本职工作，关心爱护学生，保质保量完成各项工作任务。同时，该生严格遵守我校的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事和睦相处，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习，该生基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。 5. 该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望_同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。 6. 老师不仅在教学方面取得辉煌业绩，而且在协助学学生会工作表现出色既教书又育人，还负责学校铁宣传工作，为宣传好学，他夜以继日，不惜牺牲休假日时为学校做好宣传广告。德珩老师，一心扑在教育事业上，舍小家为大“捧着一颗心不带半根草，深学全体教师以及社会各界人士的尊，老师时刻谦戒骄戒躁的作风，时刻保持安廉洁执教的师德风范。 7. _老师热情有能力有耐心，同事相处，温和开朗，和学生相处，耐心细致，和家长相处，随和贴心。 8. _老师为人实在纯朴踏实。不论是对待学习，还是对待工作，她都扎扎实实，从不张扬，没有半点浮躁之气。学习中，她认真听讲认真自学认真讨论认真抒写;教研活动中，她虚心向学，静心研究，精心选题，细心完成任务;教学实践中，她一点一滴地实践着教研成果，有效地引导职高聋生积累着词汇，丰富着语境。作为学校报社的负责人，她重视培养学生，手把手地耐心指导每一个成员，用一期期丰富多彩的校报见证着每一个小记者的成长。作为学校的信息员，她积极参与各种活动，进行拍摄与通讯的采写，并及时上传，获得了教委领导的认可。总之，她的工作，和她的为人一样，实在扎实。 9. _老师热情有能力有耐心，是和谐氛围的神奇调剂师。和同事相处，她温和开朗，是大家的好朋友;和学生相处，她耐心细致，是他们的好妈妈;和家长相处，她随和贴心，是他们的好军师。工作上，陈老师兢兢业业勤勤恳恳，尽职尽责。政治学习中，她积极严肃，自觉自律;业务学习中，她主动投入，学以致用;教学实践中，她严谨有序，不断反思总结，不断提升;班主任工作中，她循循善诱，细无声地滋润着每一个学生的心田。因此，×_师所带的班级活泼中不失稳重踏实，陈老师所教的课生动有实效。学生老师都喜欢。 10. _老师热情开朗踏实。一贯认真服从领导安排，尽职尽责地做好本职工作。本学年，她不仅担任着面点教学，政治教学，还承担了职高的晚课教学，可谓工作纷繁琐碎。但是，她却从未有过任何怨言，兢兢业业地默默履行着教师的职责。白天，她教职高的学生学面点，教预科的学生学政治;晚上，老师们都已经回家准备晚饭，和家人共享美好时光，她却把自己的孩子留在家里，组织住校的学生一起学按摩学美容学服装美学…… 教师课程教学评语【篇2】 1. 该同志在一年的支教工作中，以饱满的工作热情、求真务实的工作态度，认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导功效，耐心细致的指导青年教师，提高本组教师的业务水平。关心保障学生，利用各种手段激发学生学习喜好，教育教学效果好，深受广大家长和学生的喜爱 2. 为人师表，作风正派，堪为其他老师学习的榜样。 3. 该同志在一年的支教工作中，以饱满的工作热情、求真务实的工作态度。认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用，耐心细致的指导青年教师，提高本组教师的业务水平。关心爱护学生，利用各种手段激发学生学习兴趣，教育教学效果好，深受广大家长和学生的喜爱。为人师表，作风正派，堪为其他老师学习的榜样。 4. _X_师在教学上能够起到带头作用。积极参加教研活动，在每次教研活动时都发表自己的意见和建议，与其他老师一起探讨教学上的问题。每个学期，都为全校教师上一节示范课，并受到老师们的好评。 5. 该同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业、严谨治学、为人师表，处处严格要求自己。在思想上，该同志坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。 6. 在教学工作方面，担任高 _级 六个班的历史教学，为了把自己的教学水平提高，坚持经常看关于教学的参考书籍，在网上找一些优秀的教案课件学习，争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一年来，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。严格要求学生，尊重学生，发扬教学民-主，使学生学有所得。 教学上，在泸县组织的历史优质课比赛中获得第一名的好成绩，在高一泸州市联考中历史学科取得泸县第二位，高一下期的会考中成绩也不错。 作为班主任，对班级的管理努力做到规范化;加强班风建设，开展丰富多彩的班队活动，增强班级的凝聚力，促进了良好班风和学风的形成;加强了学生良好行为习惯的培养，与家长联系，深入学生家庭家访，全方位了解学生。 7. 老师不仅在教学方面取得辉煌业绩，而且在协助学校团委、学生会工作表现出色。他既教书又育人，还负责学校铁宣传工作，为宣传好学，他夜以继日，不惜牺牲休假日时间，为学校做好宣传广告。德珩老师，一心扑在教育事业上，舍小家为大家，“捧着一颗心来，不带半根草走”，深受上级、学校领导、全体教师以及社会各界人士的尊敬，，老师时刻保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风，时刻保持安教乐教、廉洁执教的师德风范。 8. _x_×老师有心、用心、且有一颗巧心。她不仅积极参加政治学习，认真领会践行上级精神，还用心学习各种专业书刊，不断提高自身的专业素养及教学能力。面对性格各异，基础参差不齐的学生，她耐心想办法，有条不紊地组织学生互助互学，实施分类教学。面对学校的一次次接待任务，她静心接受，细心准备，圆满地完成了一次次接待课，尽显聋校师生在面点专业的风采，使得一批批来宾喜笑颜开。面对副班主任工作，她主动配合班主任协调好各项工作，灵活到位，使得班级的日常教育工作秩序井然，班级氛围积极和谐。 9. 该同志忠诚党的教育事业，爱岗敬严谨治为人师表，处处严格要求自己，在思想上，该同志坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。 10. 在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳任劳任怨。勇于开锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。 11. 在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。 12. 在教学工作方面，担任高教学，为了把自己的教学水平提高，坚持经常看关于教学的参考书籍，在网上找一些优秀的教案课件学习，争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一年来，认课真备上听评课，及时批改作讲评作业，做好课后辅导工作。严格要求学生，尊重学生，发扬教学民-主，使学生学有所得。教学上，在组织的优质课比赛中获得第一名的好成绩，在第二位，下期的会考中成绩也不错。 13. _老师为人实纯踏实。不论是对待学习，还是对待工作，她都扎扎实实，从不张扬，没有半点浮躁之气。学习中，她认真听认真自认真讨认真抒写;教研活动中，她虚心向学，静心研究，精心选题，细心完成任务;教学实践中，她一点一滴地实践着教研成果，有效地引导职高聋生积累着词汇，丰富着语境。作为学校报社的负责人，她重视培养学生，手把手地耐心指导每一个成员，用一期期丰富多彩的校报见证着每一个小记者的成长。作为学校的信息员，她积极参与各种活动，进行拍摄与通讯的采写，并及时上传，获得了教委领导的认可。总之，她的工作，和她的为人一样，实扎实。 14. _老师温平踏细致。作为一名党员教师，她能够模范带头参与各种政治学习活动，她尊敬领尊重同待人真热爱学生，人际关系和谐融洽，是老师们的好榜样。作为一名政治教师，她为了上好课，看教查资找实例……乐在其中。由于尊重学生，能够切中学生的兴趣点进行教学，她的课堂上，学生积极主动，气氛活跃。作为一名对外联络员，她一趟一趟地奔波，为毕业生寻找合适的工作，智慧地和用人单位恰谈协商，使得每个学生都能有用武之地，能够扬其所长。作为团支部书记，她积极开展团的工作，加强了校内外的联系，有条不紊地组织了各项有声有色的活动，开拓了学生视野。因此被评为市特教学校先进教师。 15. 作为班主任，对班级的管理努力做到规范化;加强班风建设，开展丰富多彩的班队活动，增强班级的凝聚力，促进了良好班风和学风的形成;加强了学生良好行为习惯的培养，与家长联系，深入学生家庭家访，全方位了解学生。向其他老师学请教。力求吃透教材，找准重难点。为了上好一节，上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准制作教具。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导。利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等， 16. 该同志拥护中国共产党的的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，热爱社会主义，积极参加政治学习，关心国家大事，自觉维护集体利益，尊重领导，团结同志，具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律，教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。 17. 教学中坚持教学“六认真”，备课时认真钻研教教参，学习好大纲，虚心 18. 经学校考核，该同志认真履行了工作职责，圆满地完成了工作任务，年度考核为合格。 19. 该同志精心备课，教学内容充丰富，能吸收学科新知新成果，不断更新教学内容和教学方法，结合学生实际进行教学。 20. 承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去，除了做好学科辅导外，还细致地了解学生，循循善诲人不倦，与学生建立了民-主平等和-谐的师生关系，工作中谦虚谨礼貌待以身作严于律为人师表。教学态度认真，治学严谨。 教师课程教学评语【篇3】 1. 作为副班主任，她主动配合班主任协调好各项工作，灵活到位，使得班级的日常教育工作秩序井然，班级氛围积极和谐。对待其他班的学生，她也总是耐心地以温情相待，学生说：“王老师爱笑，不跟我们发脾气，手语清楚……”都喜欢找她倾诉聊天。 2. 该同志拥护中国共产党的领导，热爱社会主义教育事业，坚持四项基本原则，坚持改革开放;积极参加政治和业务学习，认真学习贯彻党的教政策，认真学习了江泽民的“三个代表”和胡锦涛的“八荣八耻”重要讲话精神。尊重领导，团结同志，关爱学生，具有良好的思想品德修养。 3. _老师一贯认真服从安排，扎尽职尽责地完成每一项工作。政治学习中，她积极发言，总能按时高质量地完成每一次学习进修活动中，她以行动珍惜着每一次提升自己的机会，学思结合，学以致用，与时俱进，力争于己有提高，对同事有贡献，最终惠及学生。 4. 该同志热爱中国共产党，热爱社会主义，坚持四项基本原则，坚持改革开放;积极参加学校的政治学习，认真学习党的教政策，热爱教育事业，学习江“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神;遵纪守法，自觉遵守学校的劳动纪律，时刻以一名共产党员的标准严格要求自己;关心国家大事，自觉维护集体利益，尊重领导，团结同志，具有良好的道德品质和师德修养。 5. 面对新接手的图书室管理工作，她虚心请教，认真记录，点滴中尽显细致;她按时送取文件，她定时精心挑选报纸布置学校的报刊栏，及时高效完成琐碎却费时费力的工作。 6. _老平细致。作为一名党员教师，她能够模范带头参与各种政治学习活动，她尊尊待热爱学生，人际关系和谐融洽，是老师们的好榜样。作为一名政治教师，她为了上好课，找实例……乐在其中。由于尊重学生，能够切中学生的兴趣点进行教学，她的课堂上，学生积极主动，气氛活跃。作为一名对外联络员，她一趟一趟地奔波，为毕业生寻找合适的工作，智慧地和用人单位恰谈协商，使得每个学生都能有用武之地，能够扬其所长。作为团支部书记，她积极开展团的工作，加强了校内外的联系，有条不紊地组织了各项有声有色的活动，开拓了学生视野。因此被评为市特教学校先进教师。 7. _老师温婉娴静，对待学生宽厚平和，总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。为了提升自己惠及学生，她积极参加各种教师进修培训，并迅速应用所学付诸实践，取得了很好的教学效果。为了适应信息社会对教师素养的新要求，她苦学与美术教学相关的应用软件，短短的一年时间里迅速掌握了Photoshop，illustrotar，flash，dma_等，足见其用心之至。除了用心教学之外，作为美术教研组的组长，×_师也能够与老师们通力合作，在和谐氛围之中，把教研组的工作做得有声有色。 8. 为提高学生的学习积极性，他不断探究新课标理念和教学方法，注重“示范、讨论、评讲、实践”四结合，通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣;通过讨论式教学，点燃学生智慧的火花;通过课内外练习，提高学生绘画的基本功;通过参加画展观摩和临摹，培养学生的审美能力和艺术素质。 9. _老师有心、用心、且有一颗巧心。她不仅积极参加政治学习，认真领会践行上级精神，还用心学习各种专业书刊，不断提高自身的专业素养及教学能力。面对性格各异，基础参差不齐的学生，她耐心想办法，有条不紊地组织学生互助互学，实施分类教学。面对学校的一次次接待任务，她静心接受，细心准备，圆满地完成了一次次接待课，尽显聋校师生在面点专业的风采，使得一批批来宾喜笑颜开。面对副班主任工作，她主动配合班主任协调好各项工作，灵活到位，使得班级的日常教育工作秩序井然，班级氛围积极和谐。 10. 该同志热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论，积极参加政治学习和业务学习，热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，以教书育人为己任，积极参加各项教研活动和课改培训，认真上好公开课，不断提高认识和业务水平，解放思想，实事求是，陶冶人生观、价值观、世界观。弘扬奉献精神，作风正派，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。 11. 在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。 12. 在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。 13. 该同志热爱学校，关心集体，服从安排，团结协作，工作尽心尽责，态度端正，完成学校交给的各项任务积极。出勤好，勇挑重担，从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时，全心全意为学校做一些力所能及的事，在教育教学中，能够带头作用，认真学习领会课改精神，努力探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学质量和科研水平。 14. 该同志爱党爱国，积极参加政治学习和业务学习，热爱教育事业，自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，以教书育人为己任，积极参加教研活动和课改培训，认真上好公开课，弘扬奉献精神，作风正派，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。 15. 熊淑丽：不是重锺的敲打，而是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。她最懂得水的力量，在她非凡的耐心中，没有拒绝融化的坚冰。贾炎川：他有时眉头紧锁，作痛苦状，有时笑脸灿烂，作开心状，他的喜怒哀乐都心系学生，他是学生的知己，他在学生中的高满意率表明，男人的魅力，不在于身材，而在于内涵。

毕业设计（论文）是教学计划中的一个有机组成部分，是完成专业培养目标的最后一个重要的实践性教学环节。为了切实做好我校学生的毕业设计（论文）工作，进一步提高我校学生毕业设计（论文）的质量，特制订如下规定。第一条 毕业设计（论文）的教学基本要求 1．通过毕业设计（论文）巩固和拓展所学的基本理论和专业知识，培养学生综合应用、独立分析和解决实际问题的能力，培养学生的创新意识和创新能力，使学生获得科学研究的基础训练。 2．培养学生正确的设计思想、理论联系实际的工作作风和严谨的工作态度。对文科专业还应注重培养学生运用马克思主义基本原理和思想方法，分析解决社会政治、经济、文化等问题的能力。 3．使学生在方案设计、社会调查、查阅文献、资料搜集、工程绘图、计算、实验、数据处理、外文阅读、计算机和工具书使用、文字表达等基本技能和基本能力方面得到进一步的训练和提高。第二条 毕业设计（论文）的选题原则和要求 （一）选题原则 1．从本专业培养目标出发，体现高级专门人才基本训练的内容，使选题具有综合性、先进性和一定的难度。 2．在满足教学基本要求的前提下，尽量结合工程科研、社会实践，使选题具有多样性、应用性和一定的特色。 3．促进学生积极思考和研究，培育学生的创新意识和创新精神，使选题具有新颖性、创造性和一定的创新之处。 （二）具体要求 1．一般情况下，工科学生应以工程设计为主，参加设计的学生数应占60%以上；文、理科学生以论文为主，尽可能多地选择与社会政治经济建设相结合的实际应用题目，避免把文献综述、资料索引或实验数据的收集处理作为论文任务布置给学生。 2．毕业设计（论文）应对计算机编程、应用和阅读与选题相关的外文资料提出具体要求。 3．选题难度和份量要适当，要考虑完成设计（论文）所需经费和其它客观条件，使学生在规定时间内，经努力能按时完成。 4．选题要体现因材施教原则。在保证教学要求的前提下，选题内容可因学生的基础、能力差异而有所不同，充分发挥各类学生的主动性和积极性。对于学有专长的学生，可允许自选课题，但应由个人提出申请，经指导教师同意、系主任批准。 5．对于一个课题由多人合作完成的项目，应有明确分工，各人有不同的小题目，内容有所侧重，注意使每个学生都能得到全面的综合训练。 6．选题需经系主任批准，报教务处备案。选题一经确定，不得随意更改。第三条 毕业设计（论文）指导教师职责 指导教师由具有一定设计经验与科研能力、对该课题内容熟悉、具有讲师职称以上的教师承担。一般情况下，助教不单独承担指导工作。在外单位进行毕业设计的可以聘请外单位相当于讲师以上职称的工程科技人员或研究人员承担指导工作，并应有专人（讲师以上职称者）定期进行联系。指导教师确定后，原则上不能随意更换。指导教师在学生毕业设计期间不得随意出差，确因公需出差，须经系主任批准、教务处备案，时间不得超过一周，并委派相当水平的教师代理指导。否则，按教学事故处理。 指导教师指导毕业设计（论文）学生数一般不超过6人。鼓励有科研课题的教师多带毕业设计（论文），但必须做到每人一题。 指导教师主要职责是： 1．选择课题，拟定毕业设计（论文）任务书和指导书；做好设计（论文）的前期准备工作，如文献资料、图书、工具书、实验器材等；制定周密的进度计划。 2．指导学生了解毕业设计（论文）课题的任务、目的、要求等全部工作内容，制订工作计划，认真指导学生进行总体方案设计和实验方案或调查方案的选择以及审查数据处理、理论或实验分析的结论等。 3．定期检查学生毕业设计（论文）工作进度及工作质量，及时解答学生所提问题和尽量解决学生所面临的困难。 4．指导学生按规范要求正确撰写毕业设计（论文），评审所指导的设计（论文）的全部资料，并写出评语和评分。 5．在学生毕业设计（论文）答辩前，由指导教师请一位评阅人（校内教师）或由答辩委员会（小组）负责人组织教师对设计（论文）进行评阅，要求参加评阅的教师从学术角度就学生所学基本知识与基本技能的掌握和运用程度、学生能力等方面进行认真评阅，并给出评阅成绩。 6．参加毕业设计（论文）答辩工作，评定学生成绩。第四条 毕业设计（论文）对学生的要求 1．学生修完教学计划所规定的课程（含实践环节），取得所规定的学分数和绩点，方有资格参加毕业设计（论文）。 2．在教师指导下，学生可根据个人特长和实际情况提出参加毕业设计（论文）的课题要求，系进行统筹安排。 3．在教师指导下，根据任务书的要求，拟定设计（论文）总体方案和进度计划。 4．独立进行设计（论文）的研究全过程，充分发挥主观能动性和积极性，严肃认真，刻苦钻研，按时完成任务。不得弄虚作假，不得剽窃他人研究成果，一经发现，其毕业设计（论文）以不及格计。 5．自觉遵守各项规章制度和劳动纪律，虚心接受教师和工程技术人员的指导。毕业设计（论文）期间，无故缺席按旷课处理，缺席时间达四分之一以上者不得参加答辩，其成绩以不及格计。 6．准确绘制设计图纸，认真拟定设计说明书或撰写论文，做到图画正确清晰，设计合理经济，说明书简明扼要、文字通顺，书写工整、计算正确，并用中英文撰写说明书（论文）摘要。 7．毕 业设计（论文）工作结束后，所有的毕业设计（论文）资料（包括图纸、试验记录、原始数据、调研记录本、上机程序、实物照片、图片、录音带、录像带、设计手册、打印本、样本实物等），学生不得自行带走，须由各系负责收回作为教学资料妥善保存；对有价值的还需要整理归档。第五条 毕业设计的组织工作 全校的毕业设计（论文）在主管校长统一领导下进行，实行分级管理，层层负责的办法。校、二级学院、系的工作职责分别为： （一）学校教务处工作职责 1．在学校预算的基础上，落实全校毕业设计（论文）的经费预算。 2．汇总各二级学院（系）毕业设计（论文）的课题和指导教师安排，协调有关问题。 3．具体负责安排、组织检查全校毕业设计（论文）工作。 4．做好全校“优秀毕业设计（论文）”的.评选和选编工作。 5．督促做好毕业设计（论文）的成绩登录、入档工作。 （二）二级学院毕业设计（论文）指导委员会工作职责 在二级学院院长的领导下，成立毕业设计（论文）指导委员会，由各系主任参加，其主要职责： 1．统一领导、管理和协调毕业设计（论文）的全过程。 2．审核各毕业设计（论文）题目、指导教师配备情况（题目、指导教师名单于第8学期开学第一周内呈报教务处备案）。 3．督促、检查各系毕业设计（论文）组织工作情况。 4．定期检查毕业设计（论文）工作进展情况，协调解决毕业设计（论文）中的有关问题，考核指导教师的工作。 5．负责组织、监督毕业设计（论文）的评阅、答辩和评分工作。 6．做好二级学院“优秀毕业设计（论文）”的评选和编印工作。 7．进行毕业设计（论文）工作总结以及经验交流。 （三）系工作职责 系是直接组织与指导毕业设计（论文）工作的基础单位，其主要职责： 1．根据教学计划安排，拟定毕业设计（论文）工作计划，选定题目，组织收集毕业设计（论文）的参考资料。 2．组织编写毕业设计（论文）任务书和指导书。 3．提出指导教师名单和分配题目。 4．检查毕业设计（论文）进展情况和质量，研究解决所出现的问题。 5．成立毕业设计（论文）形式审查小组，根据规范化要求进行本单位毕业设计（论文）的形式审查工作。毕业设计（论文）规范化要求参照附件1。 6．成立答辩委员会，对学生所完成的毕业设计（论文）进行评阅、答辩、成绩评定、总结等工作。第六条 毕业设计（论文）的考核程序 毕业设计（论文）的考核程序一般分为资格审查、审阅、评阅、答辩和综合成绩评定五个环节。 1．资格审查。学生按计划完成毕业设计（论文）后，经形式审查小组通过、指导教师评阅、系主任批准，方获得参加答辩资格。 2．审阅。学生应将完成的毕业设计（论文）、图纸及附件按期交给指导教师审阅，指导教师要认真审阅，提出审阅意见，写出评语和评分，所评成绩占设计（论文）成绩的60%。 3．评阅。详见本规定第三条第5点，指导教师所评成绩占设计（论文）成绩的40%。 4．答辩。（详见本规定第七条） 5．综合成绩评定。（详见本规定第八条）第七条 毕业设计（论文）答辩 毕业设计（论文）答辩是对学生毕业设计（论文）进行全面检查、考核的一个必不可少的环节。因此，毕业设计（论文）结束时，每个学生均须逐个参加答辩。 1．答辩前，各二级学院应以专业为单位成立答辩委员会，负责本专业毕业设计（论文）的答辩工作。答辩委员会主任一般由系主任担任，答辩委员会成员为3—5名，由具有较高学术水平的教师担任。各答辩委员会可设立一名秘书（不占答辩成员名额），负责答辩过程的记录、材料整理等事宜。 2．对于毕业学生太多的专业，可分别成立若干答辩小组，每个小组由3—5人组成，其成员须具讲师以上职称。对于结合生产或科研任务的毕业设计（论文），可以聘请有关生产、科研部门的人员参加答辩委员会或答辩小组。 3．答辩委员会与各答辩小组的成员由各专业提名，经系主任、二级学院院长审核后，于正式答辩前一个月送交教务处，由主管校长批准后生效。 4．答辩委员会与各答辩小组的任务是组织本系、本专业学生的答辩评分工作，统一答辩方法、步骤、要求，评阅毕业设计（论文），统一评分标准，科学严格评定成绩，推荐优秀毕业设计（论文）。 5．答辩一律安排在毕业设计（论文）工作的最后一周内进行，时间大约2—3天。各二级学院应将学生答辩的名单、日期安排提前向学生公布，并于答辩前报教务处备案。 6．答辩前两天，指导教师应把毕业设计（论文）发还给学生，由学生写好答辩报告书面提纲。提纲包括：①课题的任务、目的与意义；②所采用的原始资料或指导文献；③设计（论文）的基本内容及主要方法；④成果、结论和对自己完成任务情况的评价。报告时间为10—15分钟。 7．答辩提问一般二十分钟左右。提问要考察：①有关基本理论、基本知识、研究方法等的掌握程度；②独立工作能力、实践能力和综合分析能力的体现程度；③关于毕业设计（论文）须进一步说明的问题等。 8．答辩完成后，由答辩委员会（或答辩小组）在毕业设计（论文）任务书评语栏中写出评语，评定学生答辩成绩。指导教师和系主任结合学生毕业设计（论文）的平时成绩、设计（论文）成绩、答辩成绩三部分成绩进行综合成绩评定，其中设计（论文）成绩由指导教师和评阅教师的审阅和评阅成绩组成。经二级学院毕业设计（论文）指导委员会审核同意后统一向学生公布，有关教师不得事先将评分情况告诉学生。 答辩程序及实施办法参照附件2。第八条 毕业设计（论文）综合成绩评定及其标准 1．评定学生设计（论文）成绩时，必须实事求是，严格掌握标准。一般来说，获得优秀毕业设计（论文）的人数不宜过多；凡经过全面考核，确定为不及格的毕业设计（论文），应坚持原则，作不及格处理。各二级学院毕业设计（论文）指导委员会要把好关，对优秀和不及格的作认真审查，集体讨论，保证准确。 凡毕业设计（论文）成绩不及格者，作结业处理。一年内可申请随下届补做一次，并向学校缴纳一定的指导费。学生补做毕业设计（论文）由原所在专业安排，一般应在校内进行，其间的一切费用由学生自理。 2．毕业设计（论文）的综合成绩由平时成绩（占20%）、设计（论文）成绩（占50%）、答辩成绩（占30%）三部分组成，按百分制折算为五级记分制，即优秀（90～100分）、良好（80～89分）、中等（70～79分）、及格（60～69分）、不及格（59分以下）。 具体评分标准参照附件3。第九条 毕业设计（论文）的经费 毕业设计（论文）经费由学校确定经费总额，然后按参加毕业设计（论文）的实际人数分配到各二级学院，包干使用。经费使用范围是：材料、器材的消耗费、加工、部分计算机上机费、资料费、调研费等。 凡结合生产实际和科研项目的题目，应从该项目经费中拨出适当经费支持毕业设计（论文），以解决毕业设计（论文）经费不足的问题。第十条 本规定从2000年起实施，学校以前公布的毕业设计（论文）有关规定与本规定不相符的，一律以本规定为准。 第十一条 本规定由教务处负责解释。附件1：佛山科学技术学院本科生毕业设计（论文）规范化要求 附件2：佛山科学技术学院本科生毕业设计（论文）答辩程序及实施办法 附件3—Ⅰ：佛山科学技术学院本科生（理、工、农）毕业设计（论文）评分标准 附件3—Ⅱ：佛山科学技术学院本科生（文、管理）毕业设计（论文）评分标准佛山科学技术学院 二OOO年四月四日报送：校党委正副书记、正副校长、校长助理 发至：各学院、毕业班级 附件1 佛山科学技术学院本科生毕业 设计 （论文）规范化要求为加强佛山科学技术学院本科生毕业设计（论文）的规范化建设，提高本科生毕业设计（论文）的质量，特制定本要求。 一、毕业设计（论文）任务书规范化要求 (一)毕业设计（论文）任务书主要内容 1．主要内容 2．具体要求 3．主要参考文献 4．指导教师评语 5．评阅教师评语 6．系审查意见 7．答辩委员会评语及成绩评定 8．成绩综合评定 9．教务处审定意见 (二)毕业设计（论文）任务书具体要求 1．毕业设计(论文)题目、主要内容、具体要求和主要参考文献由指导教师把关。 2．指导教师评语由指导教师根据学生在毕业设计（论文）过程中的表现、毕业设计（论文）完成情况和质量等方面进行较详细的评价，作出是否达到合格要求和能否参加答辩的意见；评阅教师评语由评阅教师主要从学术角度就学生毕业设计（论文）所反映出来的基本知识与基本技能的掌握运用程度等方面进行认真的评阅。 3．系审查意见由系主任领导的形式审查小组根据指导教师对学生毕业设计（论文）的指导情况、学生毕业设计（论文）完成情况以及指导教师和评阅教师的评语确定学生毕业设计（论文）是否达到合格要求、是否具备答辩资格的意见。 4．答辩委员会评语及成绩评定由答辩委员会成员集体讨论决定。 5．成绩综合评定由指导教师、系主任根据学生在作毕业设计（论文）期间的平时成绩、审阅与评阅成绩、答辩成绩三方面进行综合评定。 6．教务处审定意见由教务处根据学校有关文件作出最后审定意见。 二、毕业设计（论文）文本结构规范化要求 (一)毕业设计（论文）文本结构内容 1．毕业设计（论文）题目、摘要、关键词（中英文） 2．毕业设计（论文）目录 3．毕业设计（论文）正文 ⑴选题背景 ⑵方案论证 ⑶过程(调查、研究、设计或实验)论述 ⑷结果分析 ⑸结论或总结 4．致谢或后记 5．附录 6．参考文献 (二)毕业设计（论文）规范化的具体要求 1．毕业设计(论文)题目、摘要、关键词由指导教师把关。 2．论文文本每页右下角必须有页码，目录中必须标明页码；正文内容中的序号统一规范为：一、二、三、...；(一)(二)(三) ...； 1.2.3....；(1)(2)(3)...。 3．毕业设计（论文）正文 (1)选题背景：说明本设计课题的来源、目的、意义、应解决的主要问题及应达到的技术要求；简述本课题在国内外发展概况及存在的问题，本设计的指导思想。? (2)方案论证：说明设计原理并进行方案选择，阐明为什么要选择这个设计方案（包括各种方案的分析、比较）以及所采用方案的特点。 (3)过程(调查、研究、设计或实验)论述：指作者对自己的研究工作的详细表述。要求论理正确、论据确凿、逻辑性强、层次分明、表达确切。 (4)结果分析：对研究过程中所获得的主要的数据、现象进行定性或定量分析，得出结论和推论。 (5) 结论或总结：对整个研究工作进行归纳和综合，阐述本课题研究中尚存在的问题及进一步开展研究的见解和建议。 4．致谢或后记：简述自己通过本设计的体会，并对指导教师以及协助完成设计的有关人员表示谢意。? 5．附录：包括与论文有关的图表、计算机程序与运行结果、主要设备与仪器仪表的性能指标和测试精度等。? 6．参考文献：为了反映文稿的科学依据和尊重他人研究成果以及向读者提出有关信息的出处，正文中应按顺序在引用参考文献处的文字右上角用［］标明，［ ］中序号应与“参考文献”中的序号一致，正文之后则应刊出参考文献，并列出只限于作者亲自阅读过的最主要的发表在公开出版物上的文献。 参考文献的著录，按著录/题名/出版事项顺序排列：? 期刊——著者，题名，期刊名称，出版社，卷号（期号），起始页码。? 书籍——著者，书名、出版社，版次（第一版不标注），出版年，起始页码。? 7．文字要求：文字通顺，语言流畅，无错别字。一般情况下应采用计算机打印成文，若手写则要求书写工整。? 8．图纸要求：图面整洁，布局合理，线条粗细均匀，圆弧连接光滑，尺寸标注规范，文字注释必须使用工程字书写。提倡学生使用计算机绘图。? 9．曲线图表要求：所有曲线、图表、线路图、流程图、程序框图、示意图等不准徒手画，必须按国家规定标准或工程要求采用计算机或手工绘制。? 10．摘要与外文要求：中文摘要与外文摘要都应在500汉字左右或相应字符数；要求阅读一定数量的与本专业相关的外文资料。 11．字数要求：毕业设计（论文）字数要求在8千—1万字左右；文科各专业的文献综述必须单独写，其字数应在1—2千汉字。? 文、管理等科类均可参照以上文本结构规范化要求，作出符合该科类特点的毕业设计（论文）文本结构规范化要求。 三、毕业设计（论文）形式审查的要求 1．各二级学院必须成立毕业设计（论文）形式审查小组，根据规范化要求负责组织本单位毕业设计（论文）的形式审查工作，该项审查工作应在答辩前完成。 2．形式审查合格者由审查小组签字后方能参加答辩；凡形式审查不合格者，应令其返工，直到达到要求为止。 3．若学生在校外进行毕业设计（论文），其论文的形式审查一律回校后进行。 四、毕业设计（论文）成稿要求 1．毕业设计（论文）的封面由教务处按统一格式印制。 2．文本纸张的规格为16开。 3．文本正文内容一般要求用计算机处理，用五号字编排，单面打印。 4．文本装订顺序为：封面、摘要与关键词、目录、正文、致谢或后记、附录、参考文献。 附件2 佛山科学技术学院本科生毕业设计（论文）答辩程序及实施办法一、答辩程序 1．答辩资格审查 凡本科生毕业设计（论文）按计划完成者，其设计（论文）经系形式审查通过，方获得参加答辩资格。 2．毕业设计（论文）答辩 毕业设计（论文）通过形式审查后，由答辩委员会或答辩小组以公开方式主持答辩工作。答辩前，答辩委员会或答辩小组成员都须详细审阅每位学生的毕业设计（论文）报告，了解设计（论文）的质量和水平，并准备答辩时应向学生提出的问题，做好答辩准备。 答辩过程中，学生须报告自己毕业设计（论文）的主要内容，报告时间不超过15分钟，但不少于10分钟；学生须回答答辩委员会或答辩小组所提问题，答辩提问一般二十分钟左右。 答辩过程中，应做好记录，供评定成绩时参考。 3．成绩评定 （1）答辩前，每个学生须将自己的毕业设计（论文）在指定时间内交指导教师审阅，由指导教师写出评语并作出预评分。 （2）答辩工件结束后，答辩委员会应举行专门会议按学校统一的评分标准和评分办法，评定每个学生的答辩成绩。对于所评优秀、不及格的毕业设计（论文），各二级学院毕业设计（论文）指导委员会要把好关，认真审查，集体讨论，保证准确。 （3）由指导教师和系主任根据学生毕业设计（论文）的平时成绩、设计（论文）成绩、答辩成绩三部分作出综合成绩评定。经二级学院毕业设计（论文）指导委员会审核同意后统一向学生公布。 二、实施办法 1．各二级学院毕业设计（论文）工作在主管院长领导下进行。 2．各二级学院应以专业为单位成立答辩委员会，毕业生太多的专业成立若干答辩小组。 3．答辩委员会及答辩小组的职责是安排答辩程序、主持答辩过程、评定学生成绩、写出评语等。 4．答辩工作结束后，答辩委员会应向二级学院毕业设计（论文）指导委员会作出书面报告。<br p="">

毕业论文必须亲笔签名吗：毕业论文里的签名最好用手写，不要用打印版或者电子版签名。毕业设计(论文)撰写与排版要求1、撰写要求摆写毕业设计(论文)时，应做到:1层次分明、条理清晰、重点突出、文字通顺;2毕业设计正文的字数原则上不得少于4千字，总字数不得少于1万5千字;③毕业论文正文的字数原则上不得少于5千字，约在8页左右:④毕业论文(设计)基本格式包含下列要素·(1)题目:(2)作者(XX学院X x专XX届Xxx;(3)中(英)文摘要(中文200字以内，英文香译应规范);(4)关键词(3-5个);(5)引言(或前言):(6)正文:(7)结论:(8)注释:(9)参考文献:(10)谢辞;(11)必要附件(毕业设计的图纸等)。2、排版要求 :题目:题目应简短、明确、有概括性。通过标题使读者大致了解毕业设计(论文)的内容、专业的特点和科学的范畴。(排版格式:二号黑体居中排版，单独成行)作者:其顺序为:xx学院xx专xx届 xxx(排版格式:五号楷体居中排版，单独成行，与标题之间用五号字留两空行)摘 要:摘要应以浓缩的形式概括研究课题的内容、方法和观点，以及取得的成果和结论，应能反映整个内容的精华。摘要以200字以内为宜。(排版格式:小四号仿宋体，单独成一自然段，其中“摘要”二字加粗，且中间空2个字符)关键词:列出3-5个。(排版格式:小四号、仿宋体，单独成行，其中“关键词”三字加粗，关键词之间用分号隔之)中图分类号:(排版格式:小四号、仿宋体，单独成行)例:中图分类号:O144.1外文标题、摘要及关键词 : 与中文标题、摘要及关键词对应，用新罗马字体。目录:目录按三级标题编写(即:1、1.1、11.1)，要求标题层次清晰。目录中标题应与正文中标题一致，致谢和参考文献不编号。(排版用同一字体，目录二字用小二号黑体居中，同一级标题应对齐，下级与上级标题之间空两个字符，每一级标题数字之后空一个字符，单独成页)正文:包括概述，方案比较及选定，必需的理论、分析和计算，系统分析，系统测试，算法的描述，实验方法，结果及其讨论，总结。(排版格式:正文标题用二号黑体居中:正文用小四号宋体，1.5倍行距一、毕业论文(设计)任务书、开题报告、教师指导情况及评价表填写说明1、毕业论文(设计)任务书中一、三、四项由指导教师填写，或打印或手写，但签名必须手写，第一项签名时间应在2019年1月10日之前，第二项由学生本人签名，时间统一填在2019年1月10日前。2、毕业论文(设计)开题报告中一、二、三项由学生填写，或打印或手写，第四项由指导教师手写。3、毕业论文(设计)教师指导情况全部由指导教师手写。4、毕业论文(设计)评价表中指导教师评语要手写，评阅人评语由学院毕业论文(设计)答辩组成员填写，答辩小组评语由各答辩小组组长填写，院答辩委员会意见由主管院长填写，最终成绩由教学秘书填写。5、四张表中签名时间依据毕业论文(设计)进度安排的时间填写。6、表中所有成绩均给出百分制。

1）凡参加答辩的学生必须仪表整齐，口齿流畅简捷地介绍毕业设计（论文）的名称、来源、任务内容、可行性分析、方案论证及制定，设计过程、工作原理、试验情况、设计的难点、创新点、新颖性、应用价值及社会经济效益、结论等，重点要突出，答辩挂图必须用0号或1号标准图纸。时间为15分钟。以上材料最好要制作Powerpoint幻灯片在多媒体教室进行答辩。2）根据上述介绍进行实际操作演示（含有硬件系统，不能在现场进行实际演示的课题，各答辩组可另行安排；校外课题不能演示的必须持有单位应用证明或验收报告等材料）。3）主答辩教师（即论文评阅教师）就论文 对答辩学生进行提问，一般为3个问题，然后其它答辩教师提问，且问题不应超过3个。答辩教师的提问必须简捷有序，气氛和谐，以免造成学生心里紧张而引起答辩失误。4）学生就答辩教师提出的问题应有序、准确、简单扼要的回答，整个提问和回答的总时间对本科生控制在25分钟以内，对专科生控制在20分钟以内。5）答辩过程中的要求①答辩场内应保持安静，非答辩人员（工作人员除外）未经允许不得入内。②评阅论文的教师必须在答辩前一天就所评阅论文的设计方案、可行性、新颖性、创新性、设计的合理性、设计的质量、数据处理、参数计算的准确性公正、实事求是的写出综合评语，给出评阅成绩，并准备好要求学生答辩时回答的问题。③答辩教师应主要围绕毕业设计课题的性能、功能指标、安全措施、设计方案、原理、基础理论、新技术；应用价值；社会经济效益；分析问题是否全面、深入细致；表达能力、综合运用知识的能力等方面提问，必要时可涉及专业（学科）的基础理论知识方面。不宜提出离题太远，或有争议、答案不明确的问题。④学生在答辩过程中，如指导教师不可避免地在现场，不能给学生示意提示，不参与答辩组评审答辩 （一）毕业设计成绩分类：⒈优秀：能独立完成设计要求所规定的全部内容，设计方案正确、基本概念清楚，有独到的见解或创造性，毕业设计态度认真，设计工程量饱满，在整个毕业设计过程中表现较为突出，毕业设计论文编写条理清晰，内容充实，结构合理。⒉良好：能较好完成设计要求所规定的全部内容，设计方案分析问题正确、基本概念清楚，毕业设计态度认真，有一定的设计工程量，毕业设计论文编写条理较清晰，内容充实，结构合理。⒊中等：能完成设计要求规定的全部内容，设计方案基本正确，基本概念清楚，毕业设计态度较为认真，有一定的设计工程量，毕业设计论文编写条理较清晰。⒋及格：基本完成设计要求规定的内容，设计方案基本合理，基本概念有较清楚的了解，毕业设计态度较认真，毕业设计工程量不充足，毕业设计论文编写符合基本要求。⒌不及格：未完成设计要求规定的内容，设计方案不合理，或有较严重缺陷，基本概念不清楚。毕业设计态度不认真，毕业设计论文编写符合基本要求，毕业设计论文编写不符合基本要求。毕业设计成绩优秀的人数一般控制在20%以内，毕业设计成绩不及格的学生，不能毕业。（二）成绩考核最终机械专业毕业设计成绩的构成应包括：⒈指导教师评语和成绩占20%。⒉评语教师评语和成绩占20%。⒊实际操作演示占20%。⒋答辩评语和成绩占40%。如上各部分成绩相差悬殊时，由答辩委员会重新慎重裁定。指导教师、评阅教师和答辩组可参考以下几个方面及所占的分值给学生打分。⒈设计题目工作量太小，难易程度及设计是否达到题目要求。20%⒉对设计中的问题分析是否全面、深入、细致，有无独到见解和创新（创新一般是指对现有参考资料或指导教师的设计方案有所突破，并显示出明显的优点，或圆满的解决设计中的关键技术）。20%⒊资料是否齐全，论文是否整洁、清晰、有条理，有无错误及错误性质，15%⒋设计对象所达到的使用程度及在同类产品中的相对水平。15%⒌工作态度、协作精神及独立工作能力。10%⒍查阅各种资料（包括外文资料），运用新技术、新器件、新仪器、新工具的能力。10%⒎答辩中的逻辑思维能力，语言表达能力。10%。8、实际演示按完成的百分比给相应地成绩，校外持有应用证明或验收报告给满分

以下为毕业论文样本,学生不需要制作封面,学校会统一发放封面、评审表、指导记录表等，毕业生只须写好论文目录、内容摘要、关键词、正文、参考文献，还要填写好封面、评审表、指导记录表。 论文装订顺序说明 论文目录、正文、参考文献用订书钉钉在一起，后用双面胶粘贴于封面与评审表之间即可一份完整的毕业论文的装订顺序是：（一）封面：须填写“行政管理专业”、“论文的题目”，学生姓名、学号、入学时间、指导教师、所在电大、定稿日期等；（二）目录，详见格式要求及范文（三）正文：要有题目、内容摘要及关键词，内容提要能反映文章的主要观点，要具有高度的概括性，语言必须简洁；关键词必须短练，不能是句子。（四）参考文献：至少列出五条以上，必须为2000年以后出版的文献资料。（五）毕业设计评审表：随封面下发，填好题目、学生姓名、教育层次（本科）、学号、省级电大（广东电大）、专业（行政管理）、分校（东莞电大）、指导教师（学校指定）、教学点（东莞电大）。学生填写“毕业设计评审表”，主要从写作背景、选择该论题的意图、写作体会和自我评价等方面写，字数能满框为宜。（六）教师指导记录表：由学生填写，包括指导时间、指导内容。（七）指导教师评语：由指导教师根据写作态度和质量给出评语和初评成绩。

问题一：本科生毕业论文答辩内容摘要怎么写 XX大学本科毕业论文成绩登记表姓名:准考证号:专业:毕业论文题目:内容概述:指导教师评语:指导教师签名:_______________答辩小组意见：答辩小组组长签名:_________论文成绩:内容提要：（另起一页）关键词：知识经济、可持续发展目录（另起一页）一、知识经济概述……………………………………………1（一）知识经济的定义与特征……………………………………11、知识经济的定义…………………………………………………1论文正文(另起一页）一、知识经济概述[四号宋体加黑]（一）知识经济的定义与特征[小四号宋体加黑]1．知识经济的定义。[正文均用小四号宋体]l页面设置：页边距：上2.5厘米、下2厘米、左2.8厘米、右2.8厘米；距边界：页眉0.7厘米、页脚1厘米。l整篇文章段落行距为固定值20磅。l注释用尾注！l所有论文电子版中的彩色部分都要转换成以黑白形式表达。l论文中的图表、图像等图形内容，请以图片格式插入其中，不要在WORD里边直接以绘图或文本框的组合图形表示。注释:[小五楷体](1)张令新:“论中小企业人力资源的开发”，载《福建论坛》2001年第3期。(2)张令新:“论中小企业人力资源的开发”，info.gov/.（3）张令新:《人力资源开发开发与管理》，社会科学文献出版社1999年2月版，第32页。参考文献：（另起一页）[小五宋体]1、张令新:《人力资源开发开发与管理》，社会科学文献出版社1999年2月版。2、…… 问题二：论文答辩记录怎么写 一、选题 选题在学术论文写作中具有头等重要的意义。这是因为，只有研究有意义的课题，才能获得好的效果，对科学事业和现实生活有益处；而一项毫无意义的研究，即使研究得再好， 论文写作得再美，也是没有科学价值的。钱学森教授认为：“研究课题要紧密结合国家的需 要。……在研究方法上要防止钻牛角尖，搞烦琐 哲学 。 目前 在 社会 科学中，有的人就古人的 一句话大作文章，反复考证，写一大篇论文，我看没有什么意思。”因此，我们要选择有科 学价值的课题进行研究和写作。那么，应该根据哪些原则来选题呢？ （一）具有科学性。它应包括：急待解决的课题；科学上的新发现，新创造；学科上短缺或空白的填补； 通行说法的纠正；前人理论的补充；等等。 （二）有利于展开。指的是：要有浓厚的兴趣；能发挥业务专长；先易后难，大小适中；已占有一定的资料；能得到导师指导；在一定时间内能完成；对题目加以限定。 注意事项 1、摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容；切忌把应在引言中出现的内容写入摘要；一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。 2、不得简单重复题名中已有的信息。比如一篇文章的题名是《几种中国兰种子试管培养根状茎发生的研究》，摘要的开头就不要再写：“为了……，对几种中国兰种子试管培养根状茎的发生进行了研究”。 3、结构严谨，表达简明，语义确切。摘要先写什么，后写什么，要按逻辑顺序来安排。句子之间要上下连贯，互相呼应。摘要慎用长句，句型应力求简单。每句话要表意明白，无空泛、笼统、含混之词，但摘要毕竟是一篇完整的短文，电报式的写法亦不足取。摘要不分段。 4、用第三人称。建议采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法标明一次文献的性质和文献主题，不必使用“本文”、“作者”等作为主语。 5、要使用规范化的名词术语，不用非公知公用的符号和术语。新术语或尚无合适汉文术语的，可用原文或译出后加括号注明原文。 6、除了实在无法变通以外，一般不用数学公式和化学结构式，不出现插图、表格。 7、不用引文，除非该文献证实或否定了他人已出版的著作。 8、缩略语、略称、代号，除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外，在首次出现时必须加以说明。科技论文写作时应注意的其他事项，如采用法定计量单位、正确使用语言文字和标点符号等，也同样适用于摘要的编写。摘要编写中的主要问题有：要素不全，或缺目的，或缺方法；出现引文，无独立性与自明性；繁简失当。 问题三：申请职称时,填写论文,能力答辩摘要怎么写 论文发表也是各位评级别的作者最头疼的事情，各种要求搅的作者一头雾水，在做论文之前建议每一位评职称的作者不要着急，先找自己单位问清楚发表论文的要求，虽然大同小异，但是各个地区的各个单位要求也是不一样的，比如有些单位要求有一定数量的中文核心，有的单位却要求被SCI、EI等数据库索引的文章，还有就是各个单位要求期刊也不一样，都的要求影响因子大于1，有的期刊不是核心，却也能用来评高工职称，所以在作者想要评高级职称的时候先不着急准备文章，但是一定要把握投稿时间，一般都提前至少3个月开始投稿，准备论文的时候先咨询好自己单位的要求，然后选择期刊，根据期刊的要求写文章，这样就会事半功倍，在这里我给大家总结了一些评职称和杂志要求，也是大家评职称中遇到的一些问题，希望能帮到大家。 1.教育教师系统： 小学高级职称或者以下，2―3篇文章。2000字符左右。省级教育类期刊即可。 中学中级职称，2―3篇文章，2000字符以上，省级教育类期刊即可。 中学高级职称，2―3篇文章，2000字符以上，省级教育类专业期刊，（教育厅主管单位）。 中专技校职称，2―3篇文章，2000字符以上，省级教育类期刊即可。 高职高专讲师，3――5篇文章。2000字符以上。省级期刊即可。 副教授（副高）或者正教授（正高）要求4篇左右中文核心期刊，一般杂志数量不定。 2.经济财会系统： 高级经济师：3篇左右文章，3000字符以上，省级以上经济管理类期刊即可。 高级会计师：3篇左右文章，3000字符以上，省级以上经济管理类期刊即可。 3.建筑工程系统： 中级工程师：2篇文章，2000字符以上，省级以上科技科工类期刊即可。 高级工程师：2篇以上，3000字符以上，省级以上科工类或者建筑类等专业期刊。 4.农林水利系统： 中级工程师：2篇文章，2000字符以上，省级以上科技科工类期刊即可。 高级工程师：2篇以上，3000字符以上，省级以上科工类或者专业期刊。 5.医学护理系统： 中级职称，2篇以上，2000字符以上，省级医学类期刊即可。 副高职称，2篇以上，2000字符以上，医学类专业期刊或者国家级医学类期刊。 问题四：申请职称时，填写论文，能力答辩摘要怎么写 论文的完成情况表现出该生具有扎实的基础理论和系统的专业知识; 从 课题的完成情况可以看出: 该同学表现出较强的科学研究、 独立分析、 解决问题 的能力。 论文内容充实，论据充分，撰写格式规范，层次清楚，叙述文笔流畅。 答辩中自我讲述条理清晰，重点突出，表现出良好的语言表达和组织能力; 答辩思路清晰，反应敏捷，回答问题正确。 问题五：毕业论文答辩陈述说什么啊？ 首先，将你的论文纲要列出来（主要的论点），方便自己向答辩委员会陈述自己的观点。其次，针对自己所陈述的论点，准备一些与之有关的论文中没有提到的理据（最好是事实论据，即例子），因为，在你陈述完自己的观点后，答辩委员会的老师通常会根据你的论文内容，向你提出与论文相关的一至两个问题。比如，我在陈述共性教育对学生个性发展的制约时，老师就向我提出这样的问题：“你认为教师的教学模式对学生有怎样的影响？”我就根据自己的理解，举了一个学生质疑精神培养的例子来说明：共性教育唯教材是准不会怀疑教材的准确性；个性教育培养学生敢于怀疑、不迷信权威的精神，敢于怀疑课本知识的正确性。例：《桃花源记》中对两个“外人”的解释是否正确，学生就产生了怀疑，这是以往的学生从未发现的问题，这和老师平时对学生敢于怀疑的意识的培养是分不开的。老师们很满意我的回答，我的论文被推荐发表。祝你好运！ 问题六：论文答辩，演讲稿内容分为哪几部分？可以从摘要，介绍，结论中选取，凑成一片演讲稿吗？ 不同类型、不同内容的演讲稿，其结构方式也各不相同，但结构的基本形态都是由开头、主体、结尾三部分构成。各部分的具体要求如下： 1．开头要先声夺人，富有吸引力 演讲稿的开头，也叫开场白，它犹如戏剧开头的“镇场”，在全篇中占据重要的地位。 问题七：辽宁大学论文答辩的会议记录摘要怎么写 论文是一项“系统工程”，在正式动笔之前，要对文章进行通盘思考，检查一下各项准备工作是否已完全就绪。首先，要明确主题。主题是文章的统帅，动笔之前必须想得到十分清楚。清人刘熙载说：“凡作一篇文，其用意俱可以一言蔽之。扩之则为千万言，约之则为一言，所谓主脑者是也。”(《艺概》)作者要想一想，自己文章的主题能否用一句话来概括。主题不明，是绝对不能动手写文的。 问题八：毕业论文答辩需要讲什么，要注意什么？ 1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。 2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录） 3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。 4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。 5、论文正文：　　（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。 〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容： a.提出-论点； b.分析问题-论据和论证； c.解决问题-论证与步骤； d.结论。 6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。 中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是： （1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。 （2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。 问题九：论文大摘要怎么写 番茄是巴彦淖尔市的支柱产业，番茄产业为该市的经济增长做出了贡献。而番茄的加工产业是整个番茄产业中举足骇重的一环。本文从番茄加工产业入手，立足于河套地区，分析河套地区番茄加工产业的现状，找出目前发展存在的不合理并给予合理的改正建议及措施。 问题十：毕业设计摘要怎么写 5分 一、毕业论文（设计）的基本规范要求 1、毕业论文（设计）要求选用A4纸打印。 2、毕业论文（设计）文本结构： （1）封皮 （2）成绩评议表 （3）毕业论文（设计）任务书 （4）指导教师意见 （5）评阅教师意见 （6）答辩小组意见 （7）中文摘要、关键词 （8）英文摘要、关键词 （9）目录 （10）正文 （11）参考文献 （12）致谢 （13）附录 除“附录”随文章内容可有可无外，其它12项内容缺一不可。 3、工作量要求： （1）论文（设计）字数，理科类原则上不低于3000字，文科类不应少于6000字，工科类不少于7000字。 （2）索引参考文献须达到10篇以上。 4、参考文献：正文之后应列出参考文献，参考文献只限于作者亲自阅读过的、且在公开出版物上发表的文献。为了反映文稿的科学依据和尊重他人的研究成果，正文中在引用参考文献处的文字的右上角，应用标明有关信息的出处。参考文献的编录要求： （1）［1…］中的序号应与正文中引用该文献时所标出的“［ 1…］”中的序号一致。 （2）引用文献为期刊时，除序号外，还要标明6项内容，其先后排列顺序为：作者姓名.文章名称.期刊名称，出版年，卷号（期号）：起始页码（注意标点符号，如作者姓名和文章名称后用“.” 期刊名称后用“，”）。 例如：［2］ 章志英等．四黄斑吉丁虫色斑型变异．江西植保，1993，16（2）：26 （3）引用文献为书籍时，除序号外，还要标明5-6项内容，其先后排列顺序为：编（著）者.书名.版次（第一版不标注）.出版地：出版社，出版年（同样要注意标点符号）。 例如：［5］张格成，姜元振，王金有．果园农药使用指南．北京：金盾出版社，1993 （4）引用文献为学术会议论文集时，除序号外，还要标明9项内容，其先后排列顺序为：作者.论文题目.In（见）：文集编者姓名ed.（编，多编者用eds.）.学术会议文集名称，出版地：出版者，出版年份：页码 （5）引用文献为学位论文时，除序号外，还要标明5项内容，其先后排列顺序为：题名；[学位论文]（英文用[Dissertation]）,保存地点，保存单位，年份 5、毕业论文打印格式 （1）纸型：A4；页边距：上3cm、下2.7cm、左2.5cm、右2cm；页眉2cm，页脚2cm，应用于“整篇文档”。论文要求双面打印。 页眉内容：小五号楷体，单倍行距，居中对齐，奇数页为“作者：论文题目”，偶数页为“江苏农林职业技术学院毕业论文（设计）”。 页码的格式为：奇数页在右下脚标注，偶数页在左下脚标注。 （2）文章内容的格式、字体要求： 题目：用二号黑体；副标题用三号楷体，与其下内容摘要之间空一行； 摘要用五号黑体，后用冒号，其内容用五号楷体，单倍行距，两端对齐，左右各缩进1个字符；关键词用五号黑体，每个关键词之间用分号隔开，与其下英文摘要之间空一行。 英文摘要：题目用小四号Times New Roman体加粗，居中对齐，下空0.5行，内容用五号Times New Roman体，单倍行距，两端对齐，左右各缩进1个字符，与其下正文之间空一行。 “目录”二字用三号黑体，内容用四号宋体，两端对齐，首行缩进2个字符。 正文主体用小四号宋体，行距用固定值19磅，两端对齐，首行缩进2个字符。 一级标题：小三号仿宋体，行距固定值19磅，上空1行、下空0.5行，首行无缩进。 二级标题（如1.1，中间点用半角）：四号楷体，行距固定值19磅，上、下各空0.5行，首行无缩进，如需二行，悬挂缩进，即文......>>

论文进展情况怎么写介绍如下：一、选题质量：（主要从以下四个方面填写：选题是否符合专业培养目标，能否体现综合训练要求；题目难易程度；题目工作量；题目与生产、科研、经济、社会、文化及实验室建设等实际的结合程度）1、本题目符合机械设计专业的培养目标，能够充分锻炼和培养分析问题和实际操作能力，能够体现综合训练的要求。2、本题目难易适中，符合本科毕业设计要求。3、本题目工作量适中，能在规定的时间内完成。4、所选题目10t桥式起重机总体的设计与实际贴合比较紧密，在实际的应用中比较广泛。在设计过程中，对机器的零件的设计和计算对我来说是以往所学知识的总结和应用，所以能够满足综合训练的要求。二、开题报告完成情况：根据自己在各方面资料的收集和整理，通过对可行性的分析，结合老师给的题目的选择，我完成了这次设计的选题。在选题结束之后，通过自己认真查阅相关的资料，最后结合本身的实际情况和设计的时间任务完成了开题报告。三、阶段性成果：1、通过对10t桥式起重机的了解，再加上老师对我们的讲解，算是对10t桥式起重机有了一个大概的了解。前期阶段主要是对有关于10t桥式起重机的各方面的文献和资料进行搜集，为设计以后的设计做了必要的准备。2、中期阶段主要是依据参考资料，从上面找到一些关于关于10t桥式起重机的信息，首先对其零部件有了大致的了解，其次是已有了大概的设计方法，并开始了一些基本的结构设计。3、正在进行装配图的CAD画图和设计说明书。四、存在主要问题：由于这是我第一次单独进行10t桥式起重机总体设计，所以刚开始进展的并不是很顺利。而我对这方面的知识掌握比较少，所以需要在图书馆和网上查找更多的相关资料，对有关起重机的知识进行更深入的了解。不过我坚信，只要自己努力和在指导老师的指引下，我能把各方面的问题逐个击破，最终顺利完成毕业设计。五、指导教师对学生在毕业实习中，劳动、学习纪律及毕业设计（论文）进展等方面的评语。

　　 毕业生毕业论文（设计）工作管理规定 　　 　　毕业论文（设计）是各专业教学计划的重要组成部分，是本科生在掌握基础理论、基本知识和基本技能的基础上，进行专业科学研究初步训练的重要环节，是对学生知识、能力、素质、专业技术和实践能力的综合考核。随着社会经济、科学技术的发展，对高等学校人才培养质量提出了更高的要求，需要相应提高本科生毕业论文（设计）的质量和要求。结合教务处相关管理规定及我系实际情况，特制定本规定。 　　 　　一、目的和要求 　　 　　（一）毕业论文（设计）的主要目的 　　 　　培养学生综合运用所学知识和技能进行独立分析问题、解决问题的能力和初步进行科学研究的能力以及创新意识、创新能力和获取新知识能力；培养学生严谨、求实的治学方法和刻苦钻研、勇于探索、团结协作的精神。在撰写论文（设计）过程中，深化有关理论知识，扩大知识面，获得阅读文献、调查研究、社会实践、科学实验、工程训练以及使用工具书和写作等方面的综合训练，使学生在以下几方面得到提高： 　　 　　1、调查研究、方案论证、分析比较、查阅文献资料的能力。 　　 　　2、设计、计算、绘图、实验、外语翻译、计算机应用与标准化正确选择的能力。 　　 　　3、语言表达能力、逻辑思维能力、撰写论文能力。 　　 　　4、独立思考、创新意识、创新能力以及获取新知识的能力。 　　 　　（二）毕业论文（设计）的基本要求 　　 　　1、毕业论文（设计）工作按照各专业《毕业论文（设计）教学大纲》的要求进行。 　　 　　2、毕业论文（设计）要具有学术性，要对自然科学和社会科学领域内某一问题进行专门、系统的研究，并表述其研究成果。 　　 　　3、毕业论文（设计）要具有创见性，要求作者对学术或工程的某一个问题有新的发现、新的构想或新的发展与完善。 　　 　　4、毕业论文（设计）要具有科学性，要求作者的论述系统完整，不能零碎和片面，做到首尾一贯而不能前后矛盾，要实事求是而不能主观臆造。 　　 　　5、毕业论文（设计）应做到观点正确、论据充分、推理严密、计算准确；层次分明、条理清楚、语言简练；有必要的相关资料、图表等。 　　 　　6、毕业论文（设计）必须参阅一定量的外文资料，并在论文（设计）中反映出来。 　　 　　二、毕业论文（设计）的组织与管理 　　 　　（一）系内职责 　　 　　系内负责本系毕业论文（设计）工作全过程的管理，成立毕业论文（设计）工作领导小组，由系主任担任组长，副主任担任副组长，成员由教师代表组成。毕业论文（设计）工作领导小组主要职责是： 　　 　　1、制定毕业论文（设计）工作计划和主要措施； 　　 　　2、确定毕业论文（设计）的指导教师，审定毕业论文（设计）的题目，组织学生选题； 　　 　　3、定期检查本系毕业论文（设计）进度和质量； 　　 　　4、成立毕业论文（设计）答辩委员会，组织本系毕业论文（设计）的答辩工作，组织专家对有争议的毕业论文（设计）成绩进行复评； 　　 　　5、评选、推荐本系各专业优秀毕业论文（设计）和优秀指导教师； 　　 　　6、负责本系毕业论文（设计）的成绩管理、档案管理； 　　 　　7、对本系毕业论文（设计）工作过程的各个环节进行自评、总结。 　　 　　（二）指导教师职责 　　 　　1、指导教师的资格 　　 　　（1）指导教师应由学术水平较高、教学经验丰富、一般具有硕士学位或讲师（含实验师、工程师）及以上职称的教师担任。 　　 　　（2）在校外做毕业论文（设计）时，可由教研室聘请相当于讲师以上的"科研、技术人员担任指导，由本专业讲师及以上职称的教师负责，掌握论文的进度、要求，协调有关工作。 　　 　　（3）指导教师由教研室确定并经系主任审批后，在系内备案。为确保指导教师有足够的时间和精力对学生进行指导，每个指导教师指导学生人数一般不超过10人。 　　 　　2、指导教师职责 　　 　　（1）指导教师要为人师表，教书育人，严格要求学生，重视培养学生独立工作能力、分析问题能力、解决问题能力和创新能力。 　　 　　（2）帮助学生做好选题工作。学生选定题目后，指导教师向学生介绍论文题目的意义和要求，帮助学生了解问题的研究现状和必读的参考资料，指导学生进行调查研究、实验等。 　　 　　（3）指导学生拟定论文（设计）写作计划和写作提纲，审阅论文（设计）初稿，指导学生完成论文（设计）工作。 　　 　　（4）对毕业论文（设计）提出修改意见、写出评语，参加答辩和进行论文（设计）成绩评定。 　　 　　（5）检查学生论文（设计）的进展情况，及时解决存在的问题，定期向系（或教研室）汇报指导论文（设计）进展情况。 　　 　　（6）毕业论文（设计）期间，指导教师应安排充足的时间与学生进行交流，每周不得少于1小时。指导教师一般不应离校出差，因公必须出差经批准后，应事先布置好学生任务，并委托其他教师代为指导。 　　 　　（7）指导教师要对学生的毕业论文（设计）把好关，坚决杜绝学生剽窃、抄袭他人的研究成果。 　　 　　（三）对学生要求 　　 　　1、学生应努力学习、勤于实践、勇于创新，独立保质保量完成毕业论文（设计），不得弄虚作假和抄袭、拷贝他人的成果或请他人代替完成任务，不得虚构编造实验数据和社会调查资料。否则毕业论文（设计）成绩按不及格论处。 　　 　　2、学生要尊重指导教师，虚心向指导教师学习，应定期向指导教师汇报工作进度，自觉接受指导教师的指导和检查。 　　 　　3、学生必须严格遵守学校的作息制度等各项规章制度，按时按质按量完成毕业论文（设计）。毕业论文（设计）期间，一般不准请假。因事必须请假的，应在不影响完成任务的前提下，首先向指导教师提出申请，由指导教师签署意见，再按学生学籍管理有关规定审批。学生缺勤（包括病、事假）超过毕业论文（设计）时间1／4的，取消答辩资格，不予评定成绩。 　　 　　4、学生调研或实验时，爱护仪器设备，保持设计室（实验室）的干净整洁，严格遵守操作规程及有关部门规定，严禁在工作场所戏嬉、打闹、打扑克、下棋等。 　　 　　三、毕业论文（设计）工作程序 　　 　　毕业论文（设计）工作程序：制定毕业论文（设计）工作计划--组织学生选题--确定选题并填写开题报告--撰写论文，进行设计--毕业论文（设计）评阅和答辩资格审查--答辩--评定成绩--教学质量检查--毕业论文（设计）的装订、评优、存档。 　　 　　（一）制定毕业设计（论文）工作计划 　　 　　毕业论文（设计）工作领导小组应认真做好指导教师和学生的动员工作。 　　 　　（二）选题 　　 　　1、选题要求 　　 　　（1）选题时间：2014年1月25日前选题，1月31日前提交论文开题报告。 　　 　　（2）毕业论文（设计）题目应符合本专业培养目标，体现综合训练的基本要求。题目难度要适当，份量要合理，工作量要足够。题目应具有一定的理论意义或实际价值。原则上实习做什么，论文写什么；不要离开实际工作，追求理论提高。 　　 　　（3）毕业论文（设计）题目原则上一人一题。若是难度高、工作量大的团队项目，确需两人或多人合作共同承担，应使学生研究的题目、方向有所区别，做到分工明确、有所侧重，确保每个学生有独立完成的任务。 　　 　　（4）若课题是来自校外有关单位或需借助校外实验条件的，应本着就地就近的原则安排。学生在校外做毕业论文（设计）期间，系要指派专人负责联系工作，经常了解课题的进展情况。 　　 　　2、选题程序 　　 　　由毕业论文（设计）领导小组确定指导教师，各系分配好指导教师和学生名单，指导教师根据专业和学科要求，提出备选毕业论文（设计）题目，经毕业论文（设计）领导小组集体讨论审批后向学生公布，供学生选择。学生也可以自拟题目，在取得指导教师的同意后报系审批。 　　 　　（三）填写开题报告书 　　 　　学生选定题目后，由指导教师与学生共同研究，在学生理解题目内涵与意义、了解论文撰写规范及素材要求、明确论文实施方案与步骤后，由学生填写《吉林大学珠海学院本科毕业论文（设计）开题报告书》指导教师负责审阅。 　　 　　（四）撰写论文（进行设计） 　　 　　1、学生填写开题报告后，进入撰写论文（进行设计）阶段。学生在撰写毕业论文、进行毕业设计期间，应严肃认真，遵守纪律，刻苦钻研，大胆实践，勇于创新，按时完成论文（设计）任务，并按统一规定的格式和要求撰写论文（参见：吉林大学珠海学院毕业论文（设计）撰写规范）。 　　 　　2、毕业论文（设计）字数一般要求在8000字左右。 　　 　　3、在毕业论文（设计）工作的过程中，指导教师要对学生进行精心指导，严格要求，要充分发挥学生的主动性和积极性，注重培养学生的独立工作能力、实践能力和创新能力。在进行指导时，还应注重对学生进行思想教育，做到教书育人。 　　 　　4、2014年3月15日前完成毕业论文初稿， 2014年4月30日前完成毕业论文终稿。2014年4月30日提交毕业论文终稿（doc版和pdf版文件命名为：学号_姓名_论文题目）进行查重。 　　 　　（六）答辩（2014年5月中旬） 　　 　　1、答辩是毕业论文（设计）工作过程中的一个重要环节，必须严肃认真组织进行。所有学生必须参加毕业论文答辩。 　　 　　2、由指导教师对学生的答辩资格进行审查。对符合下列条件之一者，可取消其答辩资格，毕业论文（设计）成绩按不及格处理： 　　 　　（1）未能及时完成毕业论文（设计）任务书规定的要求者； 　　 　　（2）毕业论文（设计）期间擅自离校、缺勤达到1/4以上者； 　　 　　（3）毕业论文查重不通过者； 　　 　　（4）查明有抄袭或找人代做行为者。 　　 　　3、我系毕业答辩具体程序如下： 　　 　　（1）成立答辩委员会，确定论文答辩方式，统一答辩要求，做好毕业设计（论文）答辩的组织工作、成绩评定及毕业设计（论文）工作总结。答辩委员会由本系教师组成，答辩委员会主任由分管教学工作的系主任担任。 　　 　　（2）答辩委员会可下设若干答辩小组，负责具体答辩工作。答辩小组由本专业（教研室）的教师或相关的教师3～5人组成，设组长1人，秘书1人。 　　 　　（3）答辩进程：答辩委员会（或小组）秘书宣布答辩人姓名及题目--学生陈述不超过10分钟--答辩小组提问--学生回答--答辩小组评分。每位学生答辩时间控制在15～20分钟。 　　 　　（4）答辩过程中，要认真做好答辩记录，并撰写答辩小组评语。评语要符合学生论文及答辩过程的实际情况，体现不同学生论文的个性化特点。 　　 　　（5）为保证毕业论文（设计）答辩质量，加强同学对毕业论文（设计）答辩的重视程度，答辩工作应做到“三严格”：严格审查答辩资格、严格把握答辩程序、严格控制答辩成绩。 　　 　　（七）评定成绩 　　 　　1、毕业论文（设计）成绩应根据写作过程、论文（设计）质量与答辩情况三方面综合考核。 　　 　　2、毕业论文（设计）成绩评定，采用五级记分制，即优秀、良好、中等、及格和不及格。对毕业论文（设计）的评分必须客观、公正、准确。优秀论文（设计）的比例一般不超过15％且成绩被评定为优秀的毕业论文必须进行答辩。 　　 　　（八）毕业论文（设计）装订、归档、总结工作 　　 　　1、印刷 　　 　　为便于开展对本科毕业论文（设计）的管理与检查工作，我系本科毕业论文（设计）一律使用A4幅面纸张打印，一本毕业论文（设计）顺序如下： 　　 　　（1）封面（按学院统一格式印制） 　　 　　（2）毕业论文（设计）开题报告 　　 　　（3）中文题目、摘要和关键词 　　 　　（4）英文题目、摘要和关键词 　　 　　（5）目录 　　 　　（6）正文 　　 　　（7）附件 　　 　　（8）参考文献 　　 　　（9）致谢 　　 　　2、毕业论文（设计）存档，毕业论文（设计）的存档按照一人一袋的标准进行，一个学生一个档案袋，档案袋里要有：中期检查表、毕业论文（设计）答辩记录、毕业论文（设计）评语评分表以及理工科进行毕业设计的其他数据或材料。 　　 　　3、总结 　　 　　毕业论文（设计）工作结束以后，系内要认真进行工作总结，检查在毕业论文（设计）工作过程中执行学院规定和要求的情况、取得的成绩和特色、存在的问题以及改进的措施，对毕业论文（设计）工作提出意见或建议。 　　 　　四、本规定解释权在系毕业论文（设计）工作领导小组。 　　 　　计算机科学与技术系 　　 　　二〇一三年四月二十七日

哎 现在大学生素质也太低的毕业论文都不想自己写。忙着谈恋爱吗。拿什么拯救你我心爱啊中国。你不是帮你朋友是害他。叫她自己写。

服装色彩搭配的原则 服装色彩搭配的原则，每一个人适合的穿衣风格不一样，如果你的风格多变真的是一件幸运的事情，如果风格单一那就要专研出最美的穿搭。我和大家一起来看服装色彩搭配的原则。 服装色彩搭配的原则1 原则一：同种色搭配原则。 同种色搭配原则是指把同一色相、色彩明度相近色彩进行搭配，如浅灰色与深灰色搭配、浅黄色与深黄色搭配等，这样的搭配不仅能够让服装产生色彩上的和谐感，也体现了色彩的一种自然美。 原则二：邻近色搭配原则。 邻近色搭配原则是指把色谱相近的色彩进行搭配，起到调和的作用，比如绿色与蓝色、黄色与橙色等，邻近色搭配时尽量把纯度与明度进行区分，比如使用浅绿色与深蓝色、淡黄色与中橙色，就能够起到很好的色彩中和效果，有明显的对比衬托作用。 原则三：主色调搭配原则。 主色调搭配原则是指一种主色调为服装色彩的基础色，配合以其他几种次要色彩，造成服装色彩的主次分明、协调搭配。使用这种方法的时候要注意避免用色太多、太凌乱，尽量巧用、少用。一般来说，男装色彩控制在三种以内；女装则避免过度的堆砌，导致服装过于俗气和妖艳。 原则四：对比法搭配原则。 对比法搭配原则是指将色差较大的色彩进行搭配，如黑色与白色、橙色与蓝色、紫色与黄色进行搭配，通过色差、明度差、纯度差进行对比搭配，使得相互对抗的色彩相互依存，给人以视觉上额度刺激，从而产生强烈的审美效果以达到服装色彩搭配的和谐。 那么基于以上四则，我们可以简单列举几个色彩搭配的例子。 一、白色搭配。 白色搭配属于最容易搭配的颜色之一，白色下装搭配淡黄色条纹上衣是柔和色的最佳组合；如果上衣是淡紫色西服，下身为象牙白长裤，则需要搭配白色衬衣，让强烈的色差对比因白色的分量增大而显得更加柔和。 二、蓝色搭配。 蓝色能够给人一种修身的感觉，因此合理的搭配能够让人显得俏丽、妩媚。深蓝色的外套配合白色衬衣以及深色领结，再以白色鞋袜进行点缀，可以完美凸显女性的身材曲线，同时让女性散发出一股成熟妩媚的气息。 深蓝色的外套配合蓝色背心，配以灰色细纹长裤进行搭配，这样灰色细条纹可以调和蓝灰的强烈对比，给人一种素颜之感；用淡紫色的小外套区配合蓝裙白衫，能够体现出女性的成熟与都市风味。 三、米色搭配。 米色一般为休闲服饰的色彩，用黑色西裤配合高领浅米色短袖，能够充分展示出职场女性的强势、干练与专业。现代服饰的审美中，米色以知性美和简约的风格而常用于职场的服装设计中，米色比白色多了几分典雅和暖意，提高了亲和力，但又比黑色更加的柔和纯洁，避免了过分的庄重和严肃。 通过合理的色彩搭配，不仅能够提高服装的视觉效果，还能够体现穿着者的心理个性，更能够让人们在日常生活中的色彩搭配更加科学化、艺术化。 服装色彩搭配的原则2 1、三色搭配原则 三色原则，即身上搭配的主要色彩不要超过三个。但是这三种颜色不包括黑、白、金、银。 2、邻近色搭配 比如红橙黄，蓝绿青，同色系严格来说，也算入其中，但是也不宜过多。 3、同色系搭配原则 同色系穿搭，是最简单也是最省心、最保守的穿法。对衣服的质感要求比较高。要是小仙女们觉得色彩比较单一，可以搭配一个包包。 4、对比色搭配 比如红与绿，黄与紫互为互补色。对比色是利用两种颜色的强烈反差突出美感，主要由于它特殊性和不稳定，在搭配中一定要处理好这种情况，不然会使得画面冲突非常严重并破坏整体。 同时要注意，上下衣裤色彩应有纯度和明度的区别，两种颜色不能平分秋色，在面积上应有大小之分、主次之别。 5、三七分比列配色 上三下七的配色比例，使得整体更加和谐，而且还显高。 6、一个主色，上下一致搭配 身上只有一个主色，可以轻松避免颜色太过杂乱，选择配饰也比较容易。当主色比较素时，可以搭配一个颜色比较亮的鞋子、包包、项链或者耳坠。 7、同色系遵循上浅下深原则 这样穿搭，可以保证整体的和谐统一，又有色彩的"层次感。 服装色彩搭配的原则3 冬季服装颜色搭配 一、大红色+白色 随着季节的变化，我们身上穿的颜色也是在一直变化着的。那么对于冬天这个沉闷的季节，什么颜色才是最合适的，帮主觉得白色和红色的搭配就十分不错。亮眼的红色和如雪般纯洁的白色融合在一起，简直是这个冬天里最亮眼的风景。时髦的配色不仅可以提升你的衣品， 更是在人群中让你的气质更加出挑，完全可以尝试一下！ 肩部拼接的圆点网纱设计，细致中又带着柔美。肩部的花卉刺绣，让这件衣服彰显出温柔的别致质感，散发着细腻的女人味。正反两穿的设计增加了衣服的实用性，袖口的蝴蝶结设计，更显少女感！ 一件炒鸡可爱的毛衣，甜心的设计颇具少女感。撞色横条的纱线工艺，彰显个性视觉。结合爱心与菱形的提花元素，组合出不一样的潮流范儿，彰显更加鲜明的视觉效果。 二、薰衣草紫+黑色 紫色对于亚洲女孩来说仿佛并不是十分的友好，但是饱和度不高的紫色，例如薰衣草紫却是另当别论。具有独特风格的紫色和带有神秘感的黑色，不仅高贵典雅，上身之后更是有一种帅气之感，带给人不一样的视觉效果！ 单色素净的一件毛衣，上身之后简单又有强调，既可以做内搭，又可以在室内的时候外穿。常规的版型，和小圆领的设计，容易搭配又不挑人。柔软面料，穿上马上就会带来温暖的气息，感受触手可及的温暖。 温柔到爆棚的一件毛衣，珍珠配饰贵气中又带着气质，仿似一幅冬日的油画，时髦的恰到好处，更是能够随意的切换风格，诠释少女的妩媚与活力。圆领落肩与灯笼袖，慵懒十足！ 三、棕色+卡其色 朦胧又迷离的色系，可以说是当属棕色和卡其色莫属了。低调又不夺目的设计，自带高贵与神秘感，大气的大地色系，随意搭配就能够穿出优雅又干练之感，同时又能够衬托肤色。 设计十分独特的一件针织麻花毛衣，第一眼看上去就给人一种不能够错过的感觉。日落一般的颜色，复古又朦胧，碰撞出高档之感，高雅中带着气质。 满满小心机的一件棕色毛衣，高领的设计上身之后温暖又舒适。前短后长的下摆，搭配一件牛仔裤塞腰穿着，干净又利落。

氧化苦参碱实验原理是苦参生物碱有一定碱性, 可与酸结合成盐, 因此采用酸水提取法。

　　武术是我国民族传统体育项目之一，在我国有着悠久的历史，武术起源于原始社会，形成于春秋战国时期，发展经历了多个朝代，兴盛于明清时期。下文是我为大家搜集整理的关于武术与传统文化论文的内容，欢迎大家阅读参考! 　　武术与传统文化论文篇1 　　试论中国传统武术文化的传承与保护 　　传统武术是指在农耕文明的历史时空背景下形成发展的至今仍在传播的以套路、功法练习和实用技击为主要内容并体现中华民族传统文化主体精神的身体活动方式，是建立在民族文化底蕴中并不断积累起来的具有文化“珍品”的民族文化精髓〔1〕。民族传统武术正受到西方文化的冲击，使传统武术发生了转型，向着竞技武术方面发展。横向与纵向的逐渐递进提高，使传统武术的研究建立在一个更为广阔的理论视野高度上，提升及开阔传统武术文化研究的整体价值与发展前景。传统武术价值的多元文化形态和作用功能，使我们对扩散于民间的武术拳种独特价值和广泛的社会基础应引起关注，它是整个中国武术拳派体系中最为重要的内容。 　　1武术传承由秘密状态转向公开将会日益发展 　　西学东渐的文化改良，使中国传统文化在受到西方文化冲击的同时，传统武术文化也同样受到西方体育思想的强烈冲击。西方文化与中国传统文化发生了剧烈冲突，作为传统文化重要组成部分的武术文化，也不可避免地受到了巨大的冲击。奥林匹克运动虽然是近代国际体育运动的最高代表，但并非真正容纳了世界各民族的体育文化，它在推动世界各国开展民族的体育运动时，也充当了向全球传播和普及西方体育文化的角色。 　　中国传统文化受中国传统哲学、政治理论、军事思想、文化艺术、医学原理、社会习俗等影响，因而它具有封闭性，而且在长期的封建中央集权限制下，比较重视整体的东西、宏观的东西、共性的东西，人与自然、人与人之间的和谐统一的关系〔2〕。西方文化是在希腊城邦制中发展起来的，它看重平等，重视人与自然、人与人之间的分别对立的关系。中国文化侧重于内心修为、自然、继承传统、安逸。西方文化复兴的是个性、自我超越、创新、奋斗、反传统等。 　　在西方文化的冲击下，我国民族传统武术呈现出:(一)民族传统武术中的部分民族传统项目已经开始消亡或逐渐走向消亡;(二)“西学东渐”使我国各民族文化被外来民族文化所同化，一些传统武术项目已经逐渐消失;(三)因西方竞争体育的传入，篮球、足球等项目已抢走民族传统体育的观众和参与者，使民族传统武术文化的继承者减少;(四)民族传统武术从侧重于强身健体、武力保家、原始祈福、娱性怡情的作用，已成为人们休闲之中的生活点缀。 　　人们的生活节奏加快了，由于工作时间的限制，他们的选择有了更快的节奏，人们的目光瞄准了NBA的飞人和足球世界杯的绿茵，他们的兴趣逐渐离开了武术。人类社会的社会行为存在着一定的遗传性，即人们的社会意识和行为在相当程度上保持着与一代人或前辈的相对一致。社会行为遗传实质上是在一种社会环境的熏陶下，使人们在特定环境中将某种技能有机会表现和发挥。处于不同区域的民族体育是在相对封闭的条件下独立成长的，在封闭的环境中，社会结构是以血缘为主体，血缘维系的人际关系重点是敬祖，存在着强烈“辈份主义”色彩，人们行事严格讲究辈份，因为在他们心目中权利是严格按照辈份的高低排列的。 　　武术作为传统文化，涵盖内容纵横交错，在不同的历史年代，不同的地域环境，不同的拳种人物等方面千差万别，研究内容非常宽泛。以血缘为纽带维系的宗法制度，在中国具有悠久的历史，稳定的农民生活适合于血缘家族的世代延续，因而在自然经济的条件下，这种倾向甚为明显。师徒之间的关系血缘化倾向导致各门派在技艺上的千差万别，形成独特的风格和传统，并在各门派之间相互保密，成为“祖传秘方”的封闭状态〔3〕。传统武术的区域性也非常明显，改革开放迅猛发展，与世界的交通与信息传递日益发达，武术传承由秘密状态转向公开，由师徒授受制改为学校教育制，武术交流更加普遍、武术门派是一个封闭文化环境的产物，武术传承由秘密状态转向公开，那么这个环境一旦开放，当更有利于传统武术的继承。 　　2 努力构建民族传统武术文化的体系 　　中国人很重视自己的武术文化。民族武术文化的自尊，是对民族武术文化的认可，对民族武术文化有着深厚感情的依恋和从容的把握。要树立武术文化自尊和自信，必须依靠一定的武术文化张力。武术文化张力主要是由精神文化作用于人而产生的观念形态的张力，这种张力就是靠弘扬武术文化、传承先进武术文化激发出来的。传统武术的保护与非物质文化遗产的保护存在着相似的问题，非物质文化遗产除包括丰富的历史文化知识、大量的科学知识外，还有许多富有审美价值和艺术价值的文化内涵，是民间知识的重要来源〔4〕。 　　近年社会各界有识之士一再呼吁对非物质文化遗产的保护和关注。要使传统武术在民间更好地发展，当务之急就是如何在民间传承和发展武术文化，如何在民间创造一个习武氛围。武术文化的传播是个耳濡目染的过程，需要适宜的条件和环境。笔者认为，长期浸淫于中国传统武术文化氛围的个人必然会形成与之相适应的某种人格结构，并会由于得到社会的鼓励而不断得到强化。营造一个好的习练传统武术的社会氛围，这需要并非少数的老武术家和更多寂寞的、传统武术传承者忍耐住现在生活的清贫，只有这样，才能守住明天传统武术文化复苏的希望。 　　同时更需要我们对传统武术文化有清醒认识。对于民间武术文化，我们不应也不能只把它囿于练武人的小圈子里，而应该最大限度地拓展它的范围，调动一切积极因素。让不同阶层，不同行业，不同人群关爱武术文化传承，因为武术文化是人类共同的财富，人人都拥有认识武术文化、享受武术文化、创造武术文化的权利。尽管他们对武术文化传统的诠释有各自不同的角度，层次水平也会有所差异，但他们在武术文化的认同感和传承积极性上却是一致的。 　　传统武术现在和将来的发展大有希望，我们要珍视和立足于这一十分有利时机与基础。一个古老的文明或文化，都是在一定的政治与经济条件下发生的。国家首先应该树立武术文化自尊，在高层，要形成保护和传承中国传统武术文化的战略思考、系统政策。当今时代的中国，广大青年学生生活在中西文化交流日益频繁、传统文化与现代文明交融日趋深入的多元文化环境之下，他们面临着大量西方文化思潮和价值观念的冲击，某些腐朽没落的生活方式对大学生的影响不可低估，重要的一条是在多元文化交融的条件下培养青年学生的民族文化精神〔5〕。因此，我们要引导青少年正确对待武术传统文化。如今是信息时代、知识时代，武术要想引起国民的文化自尊，政府决策、媒体宣传是非常重要的。全面系统地宣传武术文化教育思想，加强人们对武术文化思想的深刻认识也是十分必要的。 　　国家应该加大对武术的宣传力度并出资扶持传统武术的发展，这个问题我们过去巳经呼吁过多年,问题现在依然严峻，并未得到明显改变。对武术历史的轻薄态度很容易导致丧失民族自尊和自信，丧失中华民族的民族精神和凝聚力。剑道为什么在日本发展得这么好?究其原因就是因为日本国家高度重视，日本为了向我们国家灌输剑道，可以做到路费住宿费等由传教者出，只要给日本人提供场所和学生就可以把剑道技术免费送人。这种“金钱加技术”的特有传播方式，使剑道得到了快速发展〔6〕。 　　3吸收外来文化与民族武术文化的自强 　　传统武术文化是传统文化的驿站，用来承载民族的认同感，更是传承民族文化生命、区别于其他民族的重要标志。在吸收外来文化的过程中，不少人在追求“武术创新”时，却忘记了武术继承传统的重要性，例如将西洋体操嫁接到武术中来，结果造成了“奢华的滑稽”。由于历史的原因，武术文化在长期的历史长河中受民族传统文化中其他文化的影响与渗透，精华与糟粕并存、先进与落后共进，已是明显的武术文化现象，它符合事物发展的必然规律。如果我们在吸收外来文化发展传统武术的过程中，只求与外来文化的接轨，而忽略武术的文化内涵，我们拿什么复兴传统武术呢?武术文化传承发展的一个重要任务就是要用全球化的视角审视自身文化，并寻找扬弃的方法和途径。武术文化自强也是民族文化的自强，是中华民族对自身文化发展的自强。当前，唤起全民族的武术文化意识，使武术文化上升到理性的层面，成为全民族认同的价值取向和行为方式，这必将大大推动武术的发展。 　　提高武术文化层次，需要进一步加深对中华武术文化的认识，阐析其内涵，把握其精华，发掘其价值;需要把中华武术文化同火热的现实生活结合起来，与时俱进，开拓创新，使之成为推动经济社会发展的强大力量，成为造福民族和人民的千秋大计;需要将中华武术文化建设变成大家关心的事情，众志成城，齐心协力，通过共同的艰苦努力，才能实现中华武术的复兴。我们的武术文化自觉，明确主张选优汰劣。 　　但要淘汰的，应是各国家和民族的技击文化中的负面劣质，而绝不是淘汰那些目前暂时落后的国家和民族的技击文化;要选择的，应是各个国家和民族的技击文化中的优秀部分，而绝不是对着某一个国家的技击文化顶礼膜拜。“武术文化自强”也是指一种武术文化心态，这种心态的最高层次要求深刻反省旧武术文化的痼疾，适时展望新武术文化的前景，从而清醒地意识到自身的历史使命，并付诸实践。 　　传统武术文化昭示于世人的是东方特有的文化模式和价值尺度，其中饱含着传统文化精华。当然，传统武术文化中也有消极的、糟粕的东西，特别是与现代生活不相适应的内容，如武术文化中传承的封闭、落后与保守性、故步自封等历史局限。培养国民的武术文化自强精神，就是要切实做到把中国武术文化里的好东西提炼出来，应用到现实的社会中间去，把我们武术文化中的好东西变成世界性的东西。 　　2006年6月国务院发出通知，公布批准了第一批国家级非物质文化遗产名录，共计518项。但从另一方面讲，被列入国家级非物质保护遗产名录，也预示着这些宝贵的武术文化拳技的濒危性。国务院通知要求各地区、各部门要按照《国务院关于加强文化遗产保护的通知》的精神和有关要求，认真贯彻“保护为主、抢救第一、合理利用、传承发展”的工作方针，切实做好非物质文化遗产的保护、管理和合理利用工作。它提醒世人，武术保护工作已经到了非常紧迫的地步，反观现在，从武术价值和文化历史价值来看，还有相当数量的武术拳种需要重点保护，需要进入国家级受保护的非物质遗产文化名录。对于一些阻碍我们对武术发展正确认识的历史问题和现象，我们要大胆探索，精心考证，还武术以本来的历史面目，在这方面，近年来有了明显的改进，取得了新的有价值的成果，这主要是得益于许多默默奉献和对我国武术发展前途担忧的武术学者的长期艰辛研究考证和探求，这为民族传统武术文化的健康发展提供了有力支撑。 　　4结语 　　在不少地方传统武术特别是一些稀有拳种未能得到应有的重视，致使这些拳种面临着灭绝的危险，亟须尽快扭转和改变传统武术的这种生存局面。我们特别应该注重民族武术文化自身能量的发挥，努力提高我们的武术文化自尊与自强，使绵延数千年的武术文化不断发扬光大。我们要警惕传统武术的舞蹈化和戏剧化倾向，更要精心守护我们最后宝贵的武术家园。因此我们再也不能麻木不仁，任凭传统武术的自生自灭，留下无法挽回的损失和遗憾?郾找原因不是我们今天的真正目的，保护才是真正的目的。拯救我们濒危的传统武术非物质文化遗产，梳理清保护文化遗产的正确思路，保证我们文化的可持续发展，每一个炎黄子孙责无旁贷。 　　参考文献 　　〔1〕蔡仲林.周之华.武术〔M〕.北京：人民体育出版社，2006：268. 　　〔2〕谷世权，林伯原.中国体育史(上下册)〔M〕.北京：北京体育学院出版社，1989. 　　〔3〕顾留馨.太极拳术〔M〕.上海：上海教育出版社，1982：310-311. 　　〔4〕田祖国，钟海平，白晋湘.论西方文化对我国传统体育文化的冲击〔J〕.体育文化导刊2002(3). 　　〔5〕蔡宝忠.少林武术之谜的形成与破译〔J〕.沈阳体育学院学报，2003.3. 　　〔6〕周伟良.中国武术史〔M〕.北京：高等教育出版社，2003.8. 　　>>>下页带来更多的武术与传统文化论文

　　(1)化学法。目前，大型冷却水系统多采用化学方法，为此必须在冷却水中加入阻垢剂、缓蚀剂、杀菌灭藻剂及其配套的清洗剂等，从而形成了冷却水的全套水处理技术。可供设计大型空调冷却水处理的参考。化学处理方法的原理如图1.由于阻垢可保证传热效果(节能)，级蚀剂、杀菌灭藻剂可减少设备腐蚀，延长设备寿命均属正效益，所以被世人所关注，国外各大水处理公司都把此技术作为第一重点来抓，据报道1987年工业水处理剂(冷却水部分)销誉值为5.86亿美元，年初1992年销售值为7.65亿美元，年增长率为6写。近几年来，随着我国国民经济的快速发展，对水处理剂的研究和开发也有了长足的发展。　　(2)加药处理法：该方法较早应用于热水锅炉和船泊水处理，近几年来，该方法也被用于冷却水系统，常用的药剂多为固态晶体硅酸盐被膜缓蚀剂。实践证明，有以下几点需要注意：不同的被膜剂要求有不同的溶解温度，对于把加药灌设在循环水系统上的，水温往往能达到溶解温度，而对于把加药灌设在补水系统上的，应特别注意防止水温过低，如果水温过低，被膜缓蚀剂的溶解不好，就会影响缓蚀的作用。　　(3)物理方法：是近几年开始普遍广泛使用的一种方法，该方法运行费用低、使用方便、易于控制、无污染是一种比较理想的水处理方法，实际上国外早在60年代便把注意力由化学方法转移到物理方的开发上来。目前，应用的物理方法有磁力法、电解法、超声法、静电法等。　　电解法能抑制水垢的附着，但是除垢不彻底，且具有电解孔蚀的危险;早期应用的磁力法稳定性比较差，长时间使用不能控制积垢，必须定期清扫积聚在控制器中的氧化铁;而静电法则克服了上述诸方法的缺点，并且，除了防垢和溶垢外，还有显著的杀菌灭藻的效能。但是静电法和电子水处理法缓蚀作用较专用的化学缓蚀略低，在一般空调冷却水系统内可不考虑采用其它缓蚀方法。而在一些对缓蚀要求较高的系统最好同时适量添加一些缓蚀剂，可获得更好效果。

一、如果你想看我的背影，我不介意，但是，我更喜欢你走在我旁边。 二、生活若剥去了理想、梦想、幻想，那生命便只是一堆空架子。 三、我还记得第一次看到你的场景，那时的我并没想到现在你对我是那么重要。 四、这一生，有些人是陪你看日出的，另一些人是陪你看日落的，就像有些人只能陪你看月色，没能陪你等待明天的第一道曙光。 五、人生需要谨慎，放纵自己的行为，会招来不必要的灾难，多听少说勤思考。 六、世界上最美好的三天是：有你的那天；有我的那天；当你我变成我们的那天。 七、我们总是在错误的时间，错误的地点，懵懵然就爱上那个人，然后，不得不用尽一生来遗忘。 八、无论你爱与不爱，我们下辈子都不会再见。 九、你选择了什么样的道路，就会拥有什么样的人生。人生不是游戏，我们没有多少可供选择的机会。既然选择了，就要咬牙坚持走下去。 十、守住自己的初心，别盲目与人攀比。你羡慕别人，别人还偷偷羡慕你呢。 十一、最好的感觉是，当我朝你看过去时，你已经在凝视着我。 十二、人总怕面对自己最真实的一面，比如人性的欲望内心的恐惶。 十三、面对人生旅途中的挫折与磨难，我们不仅要有勇气，更要有坚强的信念。 十四、如果有一天你把我弄丢了，那我就永远让你找不到我。 十五、真实的生活是，认真做好每一天你分内的事情。不索取目前与你无关的爱与远景。不纠缠于多余情绪和评断。不妄想，不在其中自我沉醉。不伤害，不与自己和他人为敌。 十六、有些人就是，一旦决定分开，就连偶遇也没有了。 十七、很多人伤心不过是自找的，虽然不喜欢伤心的感觉，却偏偏去寻找伤心。 十八、两个人相遇，是小概率的事，两个人相爱，是最美好的事。遇见的都是天意，拥有的都是幸运。 十九、天很蔚蓝，风很凉爽，景很迷人，好看的人很多，但所有的这些都不及你。 二十、谋事在人；成事在天；事在人为：不去做你怎么知道行还是不行。 二十一、生命要得到丰盛的收获，必需阳光;同时，也需要雨的浇灌。 二十二、我所认为最深沉的爱，莫过于分开以后，我将自己，活成了你的样子。 二十三、最遥远的距离是人还在，情还在，回去的路已不在。 二十四、人人都有一份深藏的软弱，那是人性共通的语言。太过逞强，也就注定没有依靠。 二十五、一张嘴就是你的名字，一闭眼就是你的样子。 二十六、我挡不住要走的风，也抱不住整片的天。 文字控说说 说说控伤感文字 一、请你把眼泪流给自己,把回忆送给曾经,, 二、没有美丽的外表。根本没人会去在意你美好的内心。这就是现实 三、得不到的幸福是因为彼此太执着。 四、我从不指望任何人心疼我为我扛下所有。 五、我会一直等,等你重新喜欢我一次。 六、一直在期待，又害怕会失望。 七、最厌烦的感觉不是成为陌生人、而是逐渐陌生的态度 八、不是哆来A梦又何必在那装神物〃 九、说不出的委屈才叫委屈哭到笑才叫痛 十、青梅枯去，竹马老去，从此我爱的人都像你* 十一、大喜大悲看清自己大起大落认清朋友, 十二、别以为俄好欺负，俄只是懒得和你计较 十三、感情的事我不想过问太多, 十四、其实根本没什么感同身受，你觉得自己心肝都撕得血淋淋的肠子都铰断了，其实别人一丁点都体会不到。 十五、如果来世可以自己选择，我愿做一床被子，压尽天下人！ 十六、备胎就是备胎一句不爱就可以给你多年的等待一个交代 十七、注册你的名字在我心里，永远没有退出消注的按键。 十八、总有一天我会强大到任何事都无法扰乱我心中的平和。 十九、岛是海破碎的心。 二十、男人，最重要的是独宠一女，别背叛那个死心踏地追随你的女人 二十一、总有一天你的棱角会被世界磨平，你会拔掉身上的刺，你会学着对讨厌的人微笑，你会变成一个不动声色的人。 二十二、我不怕六的考试，我只是怕六的离别；我不怕九的新面孔，我怕的是再也见不到我想见到的人。 二十三、海枯石烂的诺言都说成天长地久。 二十四、不好意思天生傲骨怎能服输 二十五、你知道的我从来都不是那种简单明了的人当然也不是那种琢磨不透的人 文字控伤感文字说说短语 一、亲吻有次数么？那剩下的，我只想和你分享。胃疼有次数么？我是不是要熬到头。我在异地早上起来以后对你的思念有次数么？那一定快用光了吧。离开有次数么？在那以后我就会幸福了。 二、其实任何一个人离开我们的生活，生活始终都还在继续。没有人必须为我们停留。我们也不会为任何人停留。想清楚了。不会有任何怨言。安妮宝贝 三、失恋就像沙漏，而泪水和心痛，是那涓流的沙，每一次思念的翻转，就会引起一次决堤。每个失恋的人曾经唱着分手快乐煎熬着分手后的时光，很多都市男女都经历过这样一段痛苦的岁月。爱是世界上最美好的事情，即使它伤透了你的心，也要笑着忘却，然后开始下一段旅程。 四、说不出为什么，有你在的时候，就是安定得理所当然。 五、生活中很奇怪的是，你很容易忘记你想记得的事情，却不容易忘记你想忘掉的事情。 六、有人能让你痛苦，说明你的修行还不够。 七、斩断自己的退路，才能更好地赢得出路。在很多时候，我们都需要一种斩断自己退路的勇气。因为身后有退路，我们就会心存侥幸和安逸，前行的脚步也会放慢；如果身后无退路，我们才能集中全部精力，勇往直前，为自己赢得出路。 八、到最后，你发现说真话容易犯错，便不再说话；你发现愤怒、轻视与得意时都会影响人际关系，便省略表情；你发现手舞足蹈会影响形象，便不再做任何夸张动作你终于活得如同一部人类学行为规范，去掉了表情，隐藏了情绪，不带一丝人气，成了橡皮人。 九、真想在电影里过日子，下个镜头就是一行字幕：多年以后。 十、那时明明很认真地喜欢，却不敢面对面的说出来。而现在面对面可以说出无数的爱，却不能很认真。这是只有我一个人感悟到的事吗？我想不是，这只是所有人最初的憧憬和最终的遗憾。 十一、我把我整个的灵魂都给你，连同它的怪癖，耍小脾气，忽明忽暗，一千八百种坏毛病。它真讨厌，只有一点好，那就是爱你。 十二、对你最好的人，往往你会误解，因为他总会说些你觉得莫名其妙的话。也许你不懂，其实那是他的爱。 十三、我可以很久不和你联络，任日子一天天这么过，让自己忙碌可以当作借口，逃避想念你的种种软弱。伍佰《被动》 十四、世上最痛苦的事之一，不是落单，而是身边有一圈人，但你始终感觉自己孤身一人。 十五、如果不认识你就不会有伤心，那我还是要认识你。 十六、你需要的伴侣最好是那能能够和你并肩立在船头，浅斟低唱两岸风光，同时更能在惊涛骇浪中紧紧握住你的手不放的人。换句话说，他本身不是你必须应付的惊涛骇浪。 十七、小时候，我们哭着哭着，就笑了；长大后，我们笑着笑着，却突然落泪了。 十八、很多的时候，我们需要给自己的生命留下一点空隙，就像两车之间的安全距离，一点缓冲的余地，可以随时调整自己，进退有据。生活的空间，需借清理挪减而留出；心灵的空间，则经思考开悟而扩展。 十九、51岁的航空科研精英工作时突发心肌梗塞走了，官方号召国防科工委的同志们向他学习。每次看到向某人学习，就在想到底该学什么？是否号召词应改改。如果学的是为了工作宁可累的早死的精神，那就完了。我们尊敬和爱戴逝者，但革命很长担子很重，别走太早。乐嘉 二十、人生就像弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。 二十一、我身边的好姑娘真的很多，而且，总也不乏勇敢的人。她们勇于追求自己的爱情，勇敢放下该放下的，勇敢面对属于自己的幸福。那些勇敢的姑娘，经历过各种坎坷崎岖，各种心酸快乐之后，总算有了比较圆满的结果。可是，也有那样的傻瓜，一爱，就是很多很多年。 二十二、喜欢了就努力，拥有了就珍惜，失却了就忘记。有时，生命是遗憾连缀的篇章，没有机会让你修改病句，任由当初错失的春华，荒芜了难以轮回的四季。别有太多的抱怨和在意，曾经让你伤心落泪的人与事，总有一会你会笑着说那些都是传奇。让心灵有笑声，才能觅寻命运的景区。 二十三、两个人的旅程，相爱是第一步，相守是漫漫长路。爱情不会应允你一个无限美好的未来，但它会给予你力量和信心，一路相伴，不离不弃。 二十四、恋人之间的关系没有那么复杂，真正爱你的人，一切行为只有一个准则，那就是为你好。除此之外，爱不过是一个借口。 二十五、我相信这个世界，有些人有些事有些爱，在见到的第一次，就注定要羁绊一生，就注定要像一棵树一样，生长在心里，生生世世。 二十六、你不努力，永远不会有人对你公平。只有你努力了，有了资源，有了话语权以后，你才可能为自己争取公平的机会。俞敏洪 伤感文字控 伤感文字说说心情短语 一、回忆是座桥，却是通往寂寞的牢。却依然有人愿意一生独守空牢，直到终老。 二、如果一条路走的太久，你会迟疑犹豫甚至害怕。对于前面的路途，你不知道有什么秘密，你越想知道，你越不安。但如果你回头看看，你还是会为自己喝彩，你得到了多少都不重要，关键是这一路走来多么的不容易。 三、总是情不自禁的忧伤，于是慢慢学会了掩藏。因为不想被人再刺伤，所以渐渐学会了伪装。 四、很多人觉得自己不幸福，是因为没有用心感觉幸福；没有一棵善于感受幸福的心，没有安安静静坐下来体味幸福的宁静，就会让幸福在不经意间轻轻流走。 五、不必逞强，不必说谎，懂你的人，自然会知道你原本的模样。 六、很多时候，心里明明不是那样想的，却控制不了自己而说出相反的话。究竟是我们太执着于所谓的自尊，还是我们都已经习惯了口是心非。 七、爱情如水，并且还是白开水，天天用，热的时候可以喝，凉了也可以喝，隔夜的你还可以用它来洗脸洗手，纯洁而且朴实，想说出它怎么个好喝或怎么有营养来，难，也用不着。精彩和浪漫都是如鱼饮水冷暖自知的事。 八、快乐是装给别人看的另一种痛楚，狂欢是留给自己痛的另一种寂寞。 九、你若深爱一个人，就要学会阻止自己，不要把他当成全部，不要所有的话都跟他讲，不要所有的秘密都和他分享。你投入的多了，就会慢慢地忘记自己，没有自我的人，在爱情里是没有位置的，唯一的结局，爱情被你抓得越紧，却逃得越远，最终只能击碎你的愿望，让曾经的诺言，随风飘散。 十、我的关心不过是你看来卑微的讨好，凭什么无怨无悔为你把青春当掉？ 十一、自己喜欢的日子，就是最美的日子；适合自己的活法，就是最好的活法。 十二、好好去爱，去生活。记住，每天的太阳都是新的，不要辜负了美好的晨光。 十三、如果你能解释为什么会喜欢一个人，那么这就不是爱情，真正的爱情没有原因，你爱他，并不知道为什么。我们要的爱情，一个你，一颗心，一心一意，一辈子。如此而已。 十四、忘记是一种风度，舍得是一种智慧 十五、日复一日的生活，一成不变节奏，蹉跎了岁月，也是会改变了你我。没想过要得到什么，反倒什么都怕失去，在患得患失中跌跌撞撞迷失进了生活。你会明白：生活其实是没有改变我们什么的，而是我们自己要去选择怎样的生活。 十六、很多时候，不经意知道一些事后，表面装得无所谓，用微笑去掩饰，其实心里比什么都疼。 十七、我们总在伤害中学着更坚强，在离别中学着更独立。 十八、浮生若梦，浮尘如空，为欢几何，百转千折。 十九、有一种爱叫做放手，有一种痛是在放手以后。 二十、宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，随天外云卷云舒。轻描淡写无重彩，若有若无的淡，更能给人遐想无限的空间。淡淡的我，淡淡的生活，淡淡的情，淡淡的心，安逸于淡淡的人生。

计算机的故障种类很多，平时如不注意对计算机进行维护，则易导致问题集中爆发，只好重装系统，既给自己造成损失，又给维修人员添了许多烦恼(大家知道，重装系统的工作是漫长而枯燥的)。其实，只要平时注意维护，就可以“防患于未然”，确保电脑正常地运作。下面，笔者结合自己在维护家用电脑时遇到的故障，谈一下家用电脑维护的“三部曲”。 第一部曲：日常软硬件维护　　就像我们每天都要将家里的桌子擦干净一样，电脑也需要你每天对它略施“温存”，并且要养成“习惯”：　　习惯一：保持安置电脑的房间干燥和清洁，尤其是电脑工作台要每天(或两三天，视房间的清洁程度而定)除尘。要知道，显示器是一个极强的“吸尘器”。笔者就遇到过因为环境不良，显示器内部灰尘厚积，天气转潮时，导致线路板短路打火损坏显示器的事故。　　习惯二：正确开机(先外设，后主机)和关机断电。其实这本不应该算是“保养”的内容。但是很多用户对此总不以为然，甚至错误地认为现在的电脑连软关机都有了，还要“老生常谈”。但是这绝对是有必要的：“先外设、后主机”的顺序如果搞反了，就有可能使系统无法识别相关硬件，或者无法装载设备驱动程序。有的朋友对“软关机”情有独钟，其实笔者也是拥护“软关机”的，因为有时需要和异地的朋友在网上及时联络，“软关机”就不会错过一些好机会。但是，目前的“软关机”技术并非完美无缺，常常因软件的不同或者BIOS参数的设置而无法正常启动；另外，国内有些地区不定时限电、断电、电压不稳，再遇上雷雨天气??我的天，反正我不在家的时候可不敢“软关机”。　　习惯三：使用不“保险”的软盘或光盘前，一定要先查毒；安装或使用后也要再查一遍毒，因为一些杀毒软件对压缩文件里的病毒无能为力。　　习惯四：系统非正常退出或意外断电后，应尽快进行硬盘扫描，及时修复错误。因为在这种情况下，硬盘的某些簇链接会丢失，给系统造成潜在的危险，如不及时修复，会导致某些程序紊乱，甚至危及系统的稳定运行。第二部曲：每月软件系统维护　　其实电脑的维护周期不一定非得按月来做，如果短时间内电脑的使用很频繁，常有软件的安装和卸载，也应该进行这类维护。下面请跟我来：　　第一步：用干净的系统盘启动机器，选择新版杀毒软件进行病毒检测，确保在没有病毒的情况下进行下一步。　　第二步：重新启动机器，打开“控制面板/系统/设备管理器”，看有没有带黄色“！”或是红色“?”的设备选项，如果有，说明硬件设备有冲突，可以先删除该设备，然后进行“新硬件检测”，按照安装向导重新安装设备驱动程序或进行必要的驱动程序升级，以解决系统的冲突问题。如果“设备管理器”各项列表正常，或者问题已经解决，进行下一步。　　第三步：打开“附件/系统工具/磁盘清理程序”，搜集硬盘中的各类临时文件、中间文件、衍生文件以及无效文件，此工具比较保守，用户尽可大胆地将这类文件彻底删除。一般来说，每个硬盘分区的剩余空间不应小于该分区容量的15%，对于C盘则越大越好！　　第四步：使用CleanSwap或类似的工具软件对Windows的dll动态链接库进行扫描，删除多余无用的库文件。这类软件大都提供恢复功能，若无十分把握，建议不要轻易进行彻底删除，可以“留用查看、以观后效”。　　第五步：使用RegClean或类似工具对日渐庞大的注册表进行“减肥”。当然，事先一定要做好备份，以防不测。鉴于注册表是Windows的“命根子”，对不太熟悉它的用户倒也有个较简单的“减肥”措施：在桌面上点击“开始/运行”打开注册表编辑器(c:windows egedit.exe),首先点击“导出注册表文件”，随后再点击“引入注册表文件”。因为在“导出”时系统会将注册表多余的内容删除，所以这一进一出，注册表就会“瘦”许多，效果虽然不如专用工具，但也差强人意了。　　第六步：运行“附件/系统工具/系统信息/工具/注册表/检查程序”，确保注册表文件正确无误(如果出错且无法自动修复，请用备份恢复)；接着运行“工具/系统文件检查器”，确保Windows系统文件的完整性。　　第七步：运行“附件/系统工具/磁盘扫描程序”，修复错误、交叉链接等磁盘错误；运行“附件/系统工具/磁盘碎片整理程序”，最好选定“重新安排程序文件以使程序启动得更快”选项，虽然花的时间长一些，但也是值得的。　　第八步：重新启动机器，注意观察运行速度是否有所提高。更重要的是，系统的稳定性得以进一步加强，在下个月里，你的工作、学习、娱乐将得到最大限度的保障。第三部曲：每半年硬件系统维护　　特别提示：对于部分品牌家用电脑，不得随意拆封机箱，请勿违规。　　要进行硬件维护，家庭用户不可能拥有专业工具，其实专业工具也没什么，我们用以下工具就可将其轻松搞定：十字螺丝刀、镜头拭纸、吹气球(皮老虎)、回形针、一架小型台扇。　　第一步：切断电源，将主机与外设之间的连线拔掉，用十字螺丝刀打开机箱，将电源盒拆下。你会看到在板卡上积落着灰尘，用吹气球或者皮老虎细心地吹拭，特别是面板进风口的附近和电源盒(排风口)的附近，以及板卡的插接部位，同时应用台扇吹风，以便将被吹气球吹起来的灰尘和机箱内壁上的灰尘带走。　　第二步：将电源盒拆开，电脑的排风主要靠电源风扇，因此电源盒里积落的灰尘最多，用吹气球仔细清扫干净后装上。　　 第三步：将回形针展开，插入光驱前面板上的应急弹出孔，稍稍用力，光驱托盘就打开了。用镜头拭纸将所及之处轻轻擦拭干净，注意不要探到光驱里面去，也不要使用影碟机机上的“清洁盘”进行清洁(对于一般用户，不要擅自将光驱拆开，如有必要请参照《电脑报》1999年第8期第23版的有关文章)　　第四步：用吹气球清除软驱中的灰尘。　　第五步：如果要拆卸板卡，再安装时要注意位置是否准确、插槽是否插牢、连线是否正确等等。　　第六步：用镜头拭纸将显示器屏幕擦拭干净。　　第七步：将鼠标的后盖拆开，取出小球，用清水洗干净，晾干。　　第八步：用吹气球将键盘键位之间的灰尘清理干净。　　好了，如此这般，你的“座机意外失事”的可能性将降到最小。其实家用电脑的维护远不止这些，

里面MV的女主正是林宥嘉的妻子，歌里表达了自己对婚姻的看法，很明显这首歌是送给她的。

一、收到受托加工的材料时，借：受托加工物资—某公司，领用时作相应的附注说明。二、发生相关费用，借：生产成本，贷：原材料，应付职工薪酬-职工薪酬，制造费用，结转，借：受托加工物资，贷：生产成本。三、加工完成时，1、确认收入，借：应收账款，贷：主营业务收入，应交税费-应交增值税（销项税额）；2、结转成本，借：主营业务成本，贷：受托加工物资；3、将受托加工物资注销，贷：受托加工物资——某公司。来料加工与进料加工有以下区别：1、来料加工是对方来料，我方按其规定的花色品种、数量进行加工，我方向对方收取约定的加工费用；进料加工是我自营的业务，自行进料，自定品种花色，自行加工，自负盈亏。2、进料加工，进是一笔买卖，加工再出口又是一笔买卖，在进出口的合同上没有联系；来料加工原料进口和成品出口往往是一笔买卖，或是两笔相关的买卖，原料的供应往往是成品承受人。3、来料加工的双方，一般是委托加工关系，部分来料加工，虽然包括我方的一部分原料，在不同程度上存在买卖关系，但一般我方为了保证产品的及时出口，都订有对方承购这些产品的协议，进料加工再出口，从贸易对象来讲，没有必然的联系，进归进，出归出，我和对方都是商品买卖关系，不是加工关系。

风险预警是指企业根据外部环境与内部条件的变化，对企业未来的风险进行预测和报警。 企业进行危机预警是通过风险预警，增强企业的免疫力、应变力和竞争力，保证企业处变不惊，做到防患于未然。 企业建立风险预警机制就像给企业安装了危机雷达在企业风险和危机还没有形成时就已经发出了预警，引起管理层的重视，并将危机消灭在还没有形成状态或者萌芽状态，从而使企业能够实现可持续发展。

【太平洋汽车网】直观检视法：凭实践经验和一定的理论知识，借助简单工具，用眼看、耳听、手摸和鼻子嗅等手段，对汽车技术状况进行定性分析、判断的一种方法。仪器设备检测法：采用仪器设备检测法，可测试汽车性能和故障的参数、曲线或波形，做出定量的分析。汽车外观检测的主要内容：检查送检车辆的车辆型号、厂牌、出厂编号及车身（底盘）和发动机的型号及出厂编号、号牌号码。检查汽车的车身外观。车辆外观应整洁、各零部件应完好，连接紧固、没有缺损；车体周正，车体外缘左右对称部位高度差不得大于40cm；车身和驾驶室应坚固耐用，覆盖件无开裂和锈蚀，车身和驾驶室在车架上安装牢固，不能因车辆震动而引起松动。漏水、漏油的检查。发动机停转及停车时，水箱、水泵、缸体、缸盖、暖风装置及所有连接部位均不得有明显的渗漏水现象，使机动车行驶不小于10km，停车5min后观察，不得有明显的漏油现象。发动机检查。发动机应动力性能良好，运转平稳，怠速稳定、无异响，机油压力正常；发动机应有良好的启动性能。转向系检查。转向盘应转动灵活，操纵方便，无阻滞现象。车轮转向过程中，不得与其他部件有干涉现象。制动系检查。制动系应经久耐用，不能因震动或冲击损坏。行车制动系制动踏板的自由行程和踏板力应符合该车有关技术条件。（图/文/摄：太平洋汽车网敬晨晨）

由于一个共同的目的而集合的群体，最初在人数很少的时候，很容易成为一个同质化的群体，共同的目标，共同的价值观，共同的行为准则。在这个群体开始扩大的时候，越来越多的人涌入，很多不同的意见就开始了。曾经所有的力量向一个方向行进，而现在太多的不同的方向，向四面八方撕扯，最初凝聚起来的，除了共同的目标，还有彼此建立起来的感情。而当这个群体不断的扩大的过程中，总有些人心力交瘁，而也总有些人做着看似理性的事情，其实是持着感情有恃无恐。 一个群体的形成，除了人数之外，还有时间，最初进入到这个群体中的，彼此经历过一些事情，而慢慢形成的共同的行为准则，而后面加入群体的人，因为没有前面的经历，从知道到认同这些行为准则都需要时间，而不同的意见就会出现，且由这种不同意见所造成的裂痕在没有了共同经历所带来的信任感时就会越加的扩大，慢慢从裂痕变成完全对立的几方。 看《未来的七个趋势》中说，我们要学会跳出问题看问题。纠缠于眼前的问题，于事无补，而跳出问题，从另一个角度，却能彻底的解决问题。去修补这个裂痕吗，出色的沟通也只能在一定的程度上减小或是拖延这个裂痕扩大的时间，成为对立难道不是因为人性使然吗，对同一件事，不同看法的人有之，不做的却挑做的人问题的人有之，一腔热情赤诚的人有之，不怀好意者也有之。绝对的纯粹是不存在的。 我们的行为准则是相互影响的，也是被对方影响的，对一件事采取什么样的策略，同样一件事采取同一种策略的概率是多少，都会令对方采取不同的行动。如果用制度去约束，在现在这个越来越寻求合作机制的大环境下，其实是很难的，制度只能约束的是一个小的范围，何况有制度，就有跨越制度的捷径，就像绝对的纯粹不存在一样，绝对的公平和约束也是不存在的。 所以又回到了之前的问题，最好的约束是来自于同一文化的认同感，当群体中的人的价值观是一致的，目标是一致的，行为准则是可以在经历中磨合的。如何群体的文化出了问题，就很难往前走了。跳出问题看问题，解决方式是什么？求同存异的不是方式，求同存异的是文化，我们的目标还是否一致，我们的出发点还是否一致。 一个群体，能成为群体，而不是一盘散沙，无论是多大还是多长时间，需要的仍然是同质化。仍然是群体中的所有人的共同的愿景和价值观。而群体的行为准则也是基于共同的愿景和价值观来实现的。 商业的群体，容易做到这一点，比如星巴克。可是需要协同作战的群体怎么做到这一点呢，我们并不是一个团队，我们只是因为某个共同的目标而形成的一个临时的合作团体，那就是强化共同点，同样的求同存异，但要强调求同的部分，即我们共同的目标，确保存异的部分不会多过于求同的部分，当存异和求同有矛盾的时候，以同来看待异，同是唯一的准则。

如何搭配好服装的颜色名装街优选 / 2014-04-161.原色：红、黄、蓝　　（1）复色：红+黄=橙红+蓝=紫黄+蓝=绿　　（2）间色：黄+橙=橙黄橙+绿=棕 2.彩色系　　（1）色相：指色彩的冷、暖属相　　（2）纯度：指色彩的服装颜色搭配禁忌程度　　（3）明度：指服装的明亮度　 3.服装、服饰的颜色分类：　　（1）暖色：红、橙、黄、粉红（2）冷色：青、蓝、紫、绿、灰（3）中间色：黑、白、咖啡4.颜色搭配原则：　　（1）冷色+冷色（2）暖色+暖色（3）冷色+中间色　　（4）暖色+中间色（5）中间色+中间色（6）纯色+纯色　　（7）净色（纯色）+杂色（8）纯色+图案　　5.颜色的搭配禁忌：　　（1）冷色+暖色（2）亮色+亮色（3）暗色+暗色　　（4）杂色+杂色（5）图案+图案　 6.服饰色彩的搭配禁忌　　（1）上深下浅：端庄、搭配、恬静、严肃　　（2）上浅下深：明快、活泼、开朗、自信　　（3）突出上衣时：裤装颜色要比上衣稍深　　（4）突出裤装时：上衣颜色要比裤装稍深　　（5）绿色颜色难搭配，在服装搭配中可与咖啡色搭配在一起　　（6）上衣有横向花纹时，裤装不能穿竖条纹的或格子　　（7）上衣有竖纹花型，裤装应避开横颜色或格子的　　（8）上衣有杂色，裤装应穿纯色 （9）裤装是杂色时，上衣应避开搭配　　（10）上衣花型较大或复杂时，应穿纯色裤装　　（11）中间色的纯色与纯色搭配时，应辅以小饰物进行搭配

教育是国家发展之本，传统文化建设也同样需要以教育为基础。建议从幼儿园教育的特点出发，设计一套有关传统文化的幼教课程；在中、小学阶段，建立系统完善的传统文化教育体系；大学作为知识传承与创新基地，同样要发挥优势成为传承传统文化的最佳阵地，唤起大学生对自身文化自信心与文化判断力的思考；充分利用电影、电视、广播、网络等各种传播媒介，大力宣传传统文化。

一、骨气应该放在骨子里，摆在皮肤上就是戾气。 二、许多时候，我们不快乐，并非因为寂寞，而是太多的无能为力，太多的不愿割舍。 三、不漂亮没关系，只要你有气质。没气质没关系，只要你聪明。不聪明也没关系，只要你贤惠。你没本事，也没关系，但是你至少要安分守己... ...总之，你至少要做到一个优秀的。 四、你的手是我不能触及的倾城温暖，我的心是你不曾知晓的兵荒马乱。 五、我甚至连他的一张照片都没有。他只活在我的记忆里。---《泰坦尼克号》 六、你和自由两种方式度过你的人生，一种是把什么都不当奇迹，另一种是把什么都当作奇迹。---爱因斯坦 七、我不怕死，我只怕活得不够精彩。---《无姓之人》 八、凡事无论大小，只要和自己有些相干，便不免格外警觉。 九、真正的爱，不是永远不吵架不生气不耍脾气不胡闹，而是吵过闹过哭过骂过，最后最细疼彼此的，还是对方。 十、你生于原创，别死于模仿。 十一、能让你随时接电话的人，才是你真正在乎的人。---《穿普拉达的女王》 十二、我们都喜欢逞强，都喜欢流着眼泪笑着说没事。然后静下来时，自己便笑话自己，何必把自己伪装的那么坚强？ 十三、爱得那么忐忑，伤得那么透彻。你永远不知道那个爱你的人为你胡思乱想的时候有多难受。 十四、想念，凝结了泪水。唯有在夜阑人静时，独自默默遥望，任凭相思泛起，月色依旧如斯，轻叹这红尘如梦，却只愿一如既往地相随，执着地，只愿为你倾付一生，再次相逢时，你已陌路。快乐在于过程，幸福在于认真品味。过去的事，交给岁月去处理；将来的事，留给时间去证明。 十五、人活于世，短短几十载，活一世就要有一世的修行，做人，要懂得感恩，没有什么是理所当然的，也没有什么人就是理应为我们付出的，即便是我们的父母。学会感恩，用感恩的心去感动那些真正为我们付出的人，用真挚的感情去回报那些一直在为我们奉献的人，世道轮回，因果循环，行善积善，才可得善，遇善。 十六、笑是一种没有副作用的镇静剂。 十七、不喊痛，不一定没感觉。不要求，不一定没期待。不落泪，不一定没伤痕。不说话，不一定没心声。 十八、你会遇到这么一个人，让你觉得所有苦难都值得，他会让你看懂自己也看破世间所有的幻象。有时候你很感谢能够遇见他，那种幸运像是一眨眼看见了极光，像是不小心就瞥见了流星。他的存在，让你觉得不枉来人间这一趟。 十九、我们判断自己，是根据我们能够做到的事情，而别人判断我们，乃根据我们已经做成的事情。---亨利.朗费罗 二十、世界上最相互信任的两个人，应该就是初中老师和高中老师。初中老师说：这个知识点等你们到了高中，高中老师会讲的。高中老师：这个知识点，你们初中老师应该教过。 二十一、时光静寂，岁月轻柔，拈一颗素心，轻倚季节的转角，看流年的风轻轻吹过，始终相信，时光可以带走最美的年华，岁月可以刻画老去的颜容，但那些过往的中的莹亮，那些光阴浸染的情怀，终是停留在记忆深处，明媚了岁月，芬芳了生命。 二十二、最初我们迷茫，是不知道要去哪。知道去哪了，我们还迷茫，是因为不知该如何去。最终去了想去的地方，我们仍迷茫，因为我们不知道该如何留。留下了，还是迷茫，只因为我们想留的更久一点。只要在青春一天，就希望能尽力向上一点，因为每一次新的迷茫，都是一次重新振翅的开始。---刘同 二十三、我们所有人都如演员一般，在毫无意义的漂泊中欺骗自己。一面怀抱着无尽的理想，另一面又为未来感到彷徨，我在这两股力量的拉着下，继续着这样的生活。---亨特.汤普森 二十四、看别人不顺眼，是自己修养不够。人愤怒的那一瞬间，智商是零，过一分钟后恢复正常。人的优雅关键在于控制自己的情绪，用嘴伤害人，是最愚蠢的一种行为。我们的不自由，通常是因为来自内心的不良情绪左右了我们。一个能控制住不良情绪的人，比一个能拿下一座城池的人强大。 一段伤感难过的文字 一、我只是需要一个不会放弃我的人。多么经典的话语呀，多么残酷的现实呀，所以，我们做到自己不能放弃自己，不要总是乞求别人。 二、如何撒得一手好娇？记住三个关键词：不做作、不频繁、不自卑。记住一个中心词：越短越好。---《识男手册》 三、世上没有一件工作不辛苦，没有一处人事不复杂。如果命中注定是打工，便打好它。别把青春葬送，你在家跷二郎腿，青春也一样葬送，光阴不会过得慢点。有些人是不必工作的，但那不是你，反正都要做了，何不快乐一点去做？ 四、有些人说不出哪里好，但就是谁都替代不了! 五、作为女人，不要以老卖老，认为事业跟自己没关系，以为自己就是洗衣服，做饭，看孩子，那就是大错特错。 六、一个人一生可以爱上很多的人，等你获得真正属于你的幸福之后，你就会明白一起的伤痛其实是一种财富，它让你学会更好地去把握和珍惜你爱的人。 七、空闲时间不要经常上网做无聊的事和玩一些没有意义的游戏，读点文学作品，学习一些经营流程，管理规范，国际时事，法律常识。这能保证你在任何聚会都有谈资。 八、记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。 九、我不喜欢说话却每天说最多的话，我不喜欢笑却总笑个不停，身边的每个人都说我的生活好快乐，于是我也就认为自己真的快乐。可是为什么我会在一大群朋友中突然地就沉默，为什么在人群中看到个相似的背影就难过，看见秋天树木疯狂地掉叶子我就忘记了说话，看见天色渐晚路上暖黄色的灯火就忘记了自己原来的方向 十、要在三秒内判断出对方是否是好男人，这是否是天方夜谭？当然不是，并且三秒绰绰有余。听上去似乎有些悬乎，但即便是涉世未深的小姑娘，只要掌握了技巧，其实也可以做到。那么这技巧是什么？两个字：HOLD住。---《识男手册》 十一、天下的好男人有许多种，总有一款适合你，但坏男人只有一类，就是你有好感却HOLD不住的家伙。---《识男手册》 十二、等人爱，等对方先开口，等自己成熟，等一个机会，等运气，等领导看见你，我们擅长以各种形式把希望寄托在别人身上，其实是对时间最大的消磨，你主动不会没面子，别人不主动也不代表不在乎你，想要就争取，能做就去做，人之所以纠结悲观，是因为想太多，活在此时此刻，人生不至于寂寞。 十三、不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须努力，这是一个不公平的不可逆转的命题。 十四、有的女人，傻就傻在太聪明。聪明很难得，但比聪明更难得的是装傻。---《识男手册》 十五、每个人都该拥有属于自己的梦想，千万?拥有?人的梦想，因为?人的梦想一旦加诸于你身上时就成了期待。你可以一辈子不登山，但心中一定要有座山，它使你总往高处爬，它使你总有奋斗的方向，它使你任何一刻抬起头，都能看到希望。当我们不再需要通过别人的认可，来证明自己的时候，我们就真的强大了。 十六、一些受过伤的人会更加坚强，因为他们知道，最痛不过如此。 十七、光阴，与浅酌清唱间，风干了所有的忧郁，伸手，将那一抹融融的温度，收入掌心，便是一份沉淀的收获和闪亮；回首间，也许，时光静好，彼此安好，留一朵暖意在心间，如此，亦可。 十八、我知道这世上有人在等我，但我不知道我在等谁，为了这个，我每天都非常快乐。 十九、我不觉得人的心智成熟是越来越宽容涵盖，什么都可以接受。相反，我觉得那应该是一个逐渐剔除的过程，知道自己最重要的是什么，知道不重要的东西是什么。而后，做一个纯简的人。 二十、难过的时候，就哭出来吧，哪怕只是一个人，偷偷的。 二十一、那些以前说着永不分离的人，早已经散落在天涯了。 二十二、有时候不要去急于分辨事物的真伪，也许会好过一点。是你的，会拐个弯儿再次找到你，不属于你的，你怎么抓也抓不住。---扬昌溢 二十三、抱怨是一件最没意义的事情。如果实在难以忍受周围的环境，那就暗自努力练好本领，然后跳出那个圈子。 二十四、情不知所起，一往而深；恨不知所踪，一笑而泯。我就是那种，别人给点温暖就会感动好久的人。 二十五、我想要的，就是无论有多难，依然有那么一个人，和我相依相守。 一段优美伤感的文字 1、【我终于知道曲终人散的寂寞只有伤心人才会有..】 2、【我们微笑着说：我们停留在时光的原处，其实早已被洪流无情地卷走。】 3、【世界有个遗忘的角落，我的心永远执着。】 4、【记忆就像是倒在手掌里的水，不论你摊开还是紧握，终究还是会从指缝中流淌干净。】 5、【我的内心你看到了吗，你了解了吗，够了吗？】 6、【不开心的时候，我不会再强颜欢笑，面无表情也好比虚伪的笑。】 7、【要学会珍惜，也许太纵容自己，也许模糊了记忆。】 8、【请不要假装对我好，我很傻，会当真的。】 9、【人生最不可知的，是未来，谁能承诺未来，只是善意的谎言】 10、【你眼里微不足道的事物，都是我生命中所有的无价之宝】 11、【我们都有说不出的悲伤，别为命而拼命。】 12、【曾经，某个人，淡出了我们的视野，却时常于不经意间，滑落在我们的记忆。与其说是想念某个人，不如说是怀念某段时光，在它的里面，浓缩了年少炽热的情愫，定格了青春迷离的梦幻。不要在意生活和你开的玩笑，在你不懂爱的时候，别说碰到了不该放弃的人；当你读懂它的时候，别说受到的全部是伤害。】 13、【其实有些事是注定的，再舍不得，又能如何？】 14、【有再多的牵挂都已没有权利表达。】 15、【hey我真的好想你现在窗外面又开始下着雨眼睛干干的有想哭的心情不知道你现在到底在哪里】 16、【有没有人和我一样，还在为了一个没有结果旳结果执着。】 17、【就算意志再坚强，你一忽悠也迷茫。】 18、【最简单的幸福是做自己喜欢做的事爱自己喜欢爱的人】 19、【虽然不能拥有你，但我会祝福你，花亦老】 20、【你已经忘了我开始新的生活或许是我们都忘记了彼此】 21、【如果沉默可以代替自己的脆弱，那么，我宁愿这样懦弱。】 22、【老婆和老妈掉进了河里，我先救老妈，因为是老妈给了我生命，我找不到任何理由丢下她不管。老婆如果没救上来，我可以再给她陪葬，在墓里继续我们的爱情。】 23、【如果不幸福、不快乐，那就放手吧；如果舍不得、放不下，那就痛苦吧！】 24、【人生最遗憾的，莫过于，轻易地放弃了不该放弃的，固执地坚持了不该坚持的。】 25、【别离之夏，甜蜜做序曲，悲伤做结局。】 26、【唯有流离之人才懂那物是人非的痛。】 27、【多谢你的绝情，让我学会死心。】 28、【当爱擦肩而过，你已不再属于我，我们都只是过客。】 29、【如果背叛是一种勇气，那么接受背叛则需要一种更大的勇气。前者只需要有足够的勇敢就可以，又或许只是一时冲动，而后者考验的却是宽容的程度，绝非冲动那么简单，需要的唯有时间。】 30、【对於人类漫长得乏味的生命来说，和一个人的相遇到离别，只不过是个细小的瞬间。到头来，回过去，什麽也没有发生过。】 31、【就算是醉生梦死，也是记忆的一种，因为你始终不能忘记什么。】 32、【时间，可以淡忘一切，也可以让某些记忆加深，有些人，说好忘记，却做不到；有些感情，走了一圈，还是会回到原点。】 33、【我的选择是爱你或更爱你，你的选择是爱我或不爱我！】 34、【你不知道我在想你，是因为你不爱我，我明明知道你不想我，却还爱你，是因为我太傻。也许有时候，逃避不是因为害怕去面对什么，而是在等待什么。】 35、【无法泅渡，那河流的声音就成为我每日每夜绝望的歌唱】 36、【每个人都是一个国王，在自己的世界里纵横跋扈，你不要听我的，但你也不要让我听你的。】 37、【你们真以为有多少男人怕老婆妻管严错。一个真正有血性的男人是不和女人计较的。】 38、【爱，是两个人间的彼此折磨】 39、【最痛苦的事是你把我的分手当做玩笑，我把你的玩笑当做分手】 40、【本是相爱的人到最后却只能互相伤害，这是爱情最可悲的地方。一段优美伤感的文字】 41、【只要爱在，总会听到那句我愿意。】 42、【晴空的世界，没有奇诺，只有卡布。】 43、【岁月就象一条河，左岸是无法忘却的回忆，右岸是值得把握的青春年华，中间飞快流淌的，是年轻隐隐的伤感。世间有许多美好的东西，但真正属于自己的却并不多。】 44、【伤感个性签名：既然都决定离开了，还他妈假惺惺说什么爱，爱不是伤害】 45、【在经年后，感叹，那两个少年：一个惊艳了时光，一个温柔了岁月。】 46、【回忆眷恋了受过的伤，天空暗蓝像害了寒，谁还在原地守望。】 47、【我说的话你从没相信过，所以我从你骗过你】 48、【不知道从什么时候开始我们从无所不讲，到了现在的无话可讲不知道从什么时候开始我们之间的谈话要用呵呵来结束】 49、【谁又可以反抗生命随波逐流的离合。】 50、【我的失踪会不会带来你的想念和不安】 51、【当你真正去做些什么的时候，往往也是很多事都无法回头的时候。】 52、【分手后不可以做朋友，因为彼此伤害过.不可以做敌人.因为彼此深爱过，所以我们变成了最熟悉的陌生人.】 53、【那半夜闪着微光，中午染着紫红光彩，而黄昏织满了红雀的翅膀。关于一段优美伤感的文字】 54、【我总是躲在梦与季节的深处，听花与黑夜唱尽梦魇，唱尽繁华，唱断所有记忆的来路。】 55、【我的忧伤。梦欲飞度，沧桑田，生与别。英雄泪，孤心叹。为搏红颜婉君回首，只求与爱在痛一回，风吹起兮云飞扬，君虽有江山盛世，妃若不能在身伴随，得有何用？】 56、【如果你不爱，请放手，好让别人有机会爱我。】 57、【原谅我不喜欢在陌生人面前说话的习惯。】 58、【过去的岁月不是一条越来越窄的路，而是一片广袤的连冬天也对它无所影响的大草地。】 59、【一切都是淡淡的，日子行云流水般走过。那些爱，那些缠绵，那些心乱如麻，一切，一切只是时光的印记。你路过了我的生命。我渐忘了你的时光。当风轻轻掠过我的耳边，我听到它的心碎。是的，不是你，只是风】 60、【君亡已。天下战火硝烟，伊人醉。能与日夜几何？君虽有江山盛世，妃若不能在身伴随，忧伤优美的句子得有何用？】 61、【一个人身边的位置只有那麽多，你能给的也只有那麽多，在这个狭小的圈子里，有些人要进来，就有一些人不得不离开。】 62、【在他们的世界裏，俄始终是多余。】 63、【你们要真敢嗮图，就别整软件美化来美化去的，弱爆了。。。。简单点不行吗！】 64、【剩下我的沧桑，演绎了这季盛夏的忧伤，诠释了这泪水的流淌。我不知道自己能坚持一段又一段时间，一份又一份的心酸苦痛。我不懂自己是为了什么。自己在等待什么。也许是期盼穿梭时光回到属于我的那份柔情的芬芳。】 65、【假如上帝要毁灭一个人必先令其疯狂，可我疯狂了这么久为何上帝还不把我毁掉。】 66、【每次你看我的时候我都假装看别处，而你看别处的时候，我一直在看你】 67、【你所讨厌的人，也许就是另一个潜在的自己。】 68、【因为是情人节的邂逅，所以更加珍惜。一段优美伤感的文字有哪些】 69、【你我十指相扣，终于让我感受到你手心里的温柔。】 70、【爱来时你措手不及，爱走失你神情失措】 71、【所谓陌路，就是最初不相识，最终不相认。】 72、【你用冰冷的指尖，在我的手心里轻轻写下依赖。】 73、【工作，退一步海阔天空；爱情，退一步人去楼空。】 74、【在顺境中感恩，在逆境中心存喜乐，认真活在当下，真实地活在今天。】 75、【那些以前说着永不分离的人，早已经散落在天涯了。】 76、【再唯美的爱情也掺杂着悲伤，再凄美的故事也有结局，注定爱上你就要伤自己！这份爱该不该放手呢？】 77、【我喜欢现在的自己，我怀念过去的我们。】 78、【才发现安慰别人的话最终都安慰不到自己。】 79、【对你的爱是一种执念我坚持你随意】 80、【我想我很怀念，可是我不刻意去想起。】 81、【即便是流泪，也是一种纪念。就算是流泪，也回不到童年。】 82、【如果有一天你老了，老的连牙齿也没了，我仍然会吻你没有牙的牙床。】 83、【现在的自己伤心了就会偷偷的安静的大哭一场不怪任何人】 84、【不要在我面前哭，眼泪人人都有，太多了，我怕被淹了。】 85、【一个人的夜空，可以尽情的歌唱，不管你唱的歌是不是跑掉甚至混搭，一个人的夜晚，可以尽情的享受黑夜带来的神秘，尽管有太多难以忘怀却带一点殇的回忆，谁没有一点过去，谁没有过去一点点也许终生都难以忘怀的伤痛，曾经不是有一句话说的好吗？爱直至成伤。】 86、【在这个忧伤而明媚的三月，我从我单薄的青春里打马而过，穿过紫堇，穿过木棉，穿过期隐时现的悲喜和无常。】 87、【爱到分才显珍贵，很多人都不懂珍惜拥有.只到失去才看到，其实那最熟悉的才是最珍贵的。】 88、【为了生活努力发挥自己的作用，热爱生活吧。】 89、【我们总是太在意外面的世界，往往忽略了内心的丰盈。】 90、【有点落寞，我不懂该怎么说，让它在无声中逝去，我走了，其实它没有来过，只是夜晚心异常柔软。】 一段伤感的文字 伤感心情短语大全 一、［要我怎么告诉你我如何在有你的梦里哭到失控］ 二、人一旦被否定了，就真得很难再得到肯定。 三、我很快乐请不要再说爱我我已经把失去的当成了一种收获 四、庆幸遇见了这样的你们都是惊喜都是温暖 五、我也曾在别人面前炫耀过你的好 六、忽然发现人在难过的时候文采都特别好. 七、笑，其实可以掩饰很多情绪，比如你的心虚，比如我的失望。 八、只是希望能有个人，在我强颜欢笑的时候，知道我不是真的开心 九、像你这种的败军之将你没资格教训我因为你很失败 十、什么时候你才能睡觉一翻身就能蹭到我怀里 十一、喜欢的人身上有种特殊的味道整个人埋进去就觉得好暖 十二、你一脸贱笑享用的东西，是我丢掉不要的。 十三、我们最远的距离，我努力靠近你的心。 十四、键盘上第二排字母意思是：爱上对方过后就哭了。 十五、你身边好拥挤我没法靠近你 十六、你可知道事情的严重性别和我当作不知道 十七、一点一点的累积，关于你的每个消息。 十八、喜欢一个人的时候，不需要任何理由。不喜欢一个人的时候却有很多借口。 十九、你不曾真的离去你始终在我心里忘了痛或许可以忘了你却太不容易 二十、是谁和谁的名，铭刻了海誓山盟。 二十一、分手以后你要我怎么以朋友的身份看你再次坠入爱河 二十二、真的好想从背后拥抱你哪怕只是一会 二十三、即便当初喜欢你的我是多么的卑微，现在的我早已经不屑你的存在了，所以请不要一副我没你不行的样子 二十四、猫头鹰有宽宽的视野想她的时候也不用偷偷看到眼角发酸 二十五、从此以后，请你在没有我的城市里坚强。 二十六、冷暖自知好坚强的一个词或许我能做到又或许我必须做到 二十七、一个女生在乎的不多她只是难过的时候会想想他仅此而已。 二十八、与其相见，不如怀念；好久不见，不如不见。 二十九、大哭之后再继续勇敢这才是应有的状态 三十、心跳藏在抽屉，见到了迩，才不会分心。 三十一、我们都不应该再拳中握沙,我们没有天生的性格相合,别怪我这么斩钉截铁一针见血, 三十二、跟一个人亲密到一定程度后难免会感到厌烦珍惜的人会熬过去怕累的人会放弃 三十三、世界很小,城市很大,欠缺了缘分的人也许终身都不会再见. 三十四、我没有不开心，就算世界弃我，我也照样可以一个人自娱自乐。 三十五、时光不会倒着走我也不要再回头 三十六、你爱的不是我，只是我的身上有她的影子。 三十七、就算我的心是那高耸的大厦你一句话让我坍塌 三十八、一个人上演着一个人的独角戏一个人欣赏这部感人的自作多情 三十九、冷漠，有时候并不是无情，只是避免被伤害的工具。 四十、命运它又何时心疼过我至少你完全没有。 四十一、爱情里的人都是迷茫的不能太肯定的说你爱我到永远 四十二、哭泣时如果没有肩膀依靠，那就仰起头，只有自己强大，才不会被别人践踏 四十三、时间总会把两个陌生人变成熟悉人然后再把两个熟悉人变成陌生人周而复始你我不见. 四十四、真想有一个人不谈情不恋爱陪着我就好。 四十五、不可能的事别想不可能的人别等明知道不会有任何结果还泥足深陷就是你活该 四十六、你能有多坚强，又没比别人多一颗心脏。 四十七、既然要爱一个人，就别轻易放弃，努力给对方美好的未来。 四十八、我一直在这里带着满满的笑意和一点点委屈。 四十九、我那么爱笑还是抵不过内心荒芜 五十、哪怕我已疲惫不堪我对你的爱永不懈怠

应该是用船闸。就古人的能力而言，搞立体交叉和隧道都是不可能的。中国地势北高南低，大运河的河道在许多地方都修有船闸，以便调节水流，使船顺利通行。

适用税率，是对征税对象的征收比例或征收额度。税率是计算税额的尺度，也是衡量税负轻重与否的重要标志。中国现行的税率主要有比例税率、超额累进税率、超率累进税率、定额税率。征收率，在纳税人因财务会计核算制度不健全，不能提供税法规定的课税对象和计税依据等资料的条件下，由税务机关经调查核定，按与课税对象和计税依据相关的其他数据计算应纳税额的比例。通常由于增值额和所得额的核定比较复杂，多采用按销售收入额或营业收入额乘征收率直接计税征收的办法。从理论上说，增值税按销售额直接计算税额的征收率，相当于增值率乘以税率的积数，所得税按销售额或营业额直接计算税额的征收率，相当于增值率乘以税率的积数。扩展资料：一、实际税率是实纳税额占征税对象数额的比率。当实纳税额小于应纳税额，或税基小于征税对象数额，或两个条件同时具备时，实际税率均小于名义税率。例如，在对企业所得按55%的税率征税时，假定全部所得10000元，均属税基，也没有减税或免税，则应纳税额为5500元，实际税额也是5500元，其实际税率等于名义税率，均为55%。如果从应纳税额中减税25%，为1375元，则实纳税额4125元。在其他条件不变时，实际税率为41.25%。如果从全部所得额中扣除2000元不予计税，税基即为8000元，在其他条件不变时，实纳税额为4400元，实际税率为44%。如果上述两个条件同时具备，则实纳税额为3300元，实际税率为33%。二、在实际工作中或者按纳税人上一纳税年度实纳税额占销售额或营业额的比例确定；或者对典型户的调查确定；或者由国家在税法或实施细则中统一规定。例如，我国原增值税实行按扣除项目金额实耗扣税法或购进扣税法计税时，由于计税方法复杂，各地多采用核定征收率计算征收。原我国个体工商业户所得税和现行个人所得税对个体工商业户的生产、经营所得，亦采取核定分行业、分级次、分档征收率的方法征收。我国现行增值税对小规模纳税人一律使用3%的征收率征收，不扣减进项税额。征收率计税办法，是针对部分纳税人的实际情况，所采取的简化计税方法，既保证国家财政收入，又简化征税手续。参考资料来源：百度百科-税率参考资料来源：百度百科-征收率

氧化苦参碱，又名苦参素，透明颗粒结晶，分解温度是207℃-208℃，易溶于水、甲醇、氯仿、苯，难溶于乙醚，熔点及溶解度：mp.162℃～163℃（水合物），207℃（无水物），溶于水，氯仿，乙醇，难溶于乙醚，甲醚，石油醚。

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法律分析：监测与预警工作应当根据突发事件的类别;制定监测计划，科学分析、综合评价监测数据。对早期发现的潜在隐患以及可能发生的突发事件，应当依照本条例规定的报告程序和时限及时报告。法律依据：《突发公共卫生事件应急条例》 第十五条 监测与预警工作应当根据突发事件的类别;制定监测计划，科学分析、综合评价监测数据。对早期发现的潜在隐患以及可能发生的突发事件，应当依照本条例规定的报告程序和时限及时报告。

《天河》观后感 　　认真品味一部作品后，相信大家有很多值得分享的东西吧，这时我们很有必要写一篇观后感了。那么你真的会写观后感吗？下面是我为大家收集的《天河》观后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　《天河》观后感 篇1 　　南水北调在半个世纪前还只是一个宏大构想，当时限于技术和人力等诸多因素，这项浩大的工程难以实施。今时今日，南水北调已经成为现实，但谁能想到有多少默默无闻的水利工程人员为此付出的巨大艰辛。他们几代人都为了实现这个构想而努力，从而成就了这项惠及上亿群众的水利工程。 　　电影《天河》让我感受到南水北调历经艰难与曲折。难以想象，董望川面对危险系数高几乎没有胜算的工作，义不容辞，面对家长乡亲们对勿动祖坟的坚决，他耐心劝说，面对曾经的救命恩人，他按实际办事从不偏袒，忍受辱骂和被打，面对深爱的妻子，他只是飞奔到手术室而后又回到工作的第一线……难以想象，江浩作为一名水利工程师，德国留学，学成归来，本该听人夸奖，受人敬仰，却在乡亲们面前受辱，父亲的重病，无暇照顾而亏欠太多的女儿，贫困的家庭，使他在现实与理想之间徘徊，思想的斗争无疑是最残酷的斗争，但最终他还是没有让人失望，决定担当，严谨的工作让他紧绷神经，边工作边照顾父亲，在生与死的较量中修补零件……难以想象，沿岸村民移民搬迁，关闭污染企业，要与传统思想进行何等激烈的思想斗争，他们做出了多少奉献和牺牲…… 　　天河，生命之河，承载了多少人的汗水，多少人的希望，多少人对水利的梦想，多少人对于国家人民的爱……亲情，友情，爱情，工程背后的辛勤工作者们是在用这些来为我们换取福利啊，每一颗为祖国为人民的心在汇聚，汇聚成涓涓细流滋润华夏儿女的心田，汇聚成天空璀璨的星，照醒世间。 　　南水北调，看似简简单单的四个汉字，其实却包含有很多伟大的生命意义!南水北调不仅仅是一个惠民工程，更是一个生命工程。饮水勿忘调水人，让我们学会珍惜，学会感恩，才不枉这凝结心血的工程;珍惜水资源，不要让他们的付出无效，不要让付出太多的人寒心!让我们再次向他们致敬，静待天河奔流吧! 　　《天河》观后感 篇2 　　南水北调，是一项关系到中华民族的战略性工程。为了此项事关人民生存与发展大计的伟大工程，无数工程建设者和沿线移民用实际行动谱写了一曲感天动地的奉献之歌。董望与妻子为工程忙于各自工作，聚少离多，原本稳固的感情渐渐暴露出问题。在技术攻坚阶段，董望川的学生也是最得力的助手江浩竟然离他而去，跳槽到一家高薪企业。同时住在库区的亲属坚决反对移民搬迁。种种压力纷至沓来。为了确保工程如期保质完成，董望川亲自坐镇一线，并推荐妻子周晓丹负责移民工作。在最关键的穿黄工程中，大型盾构机突然出现严重故障。当众人一筹莫展之时，江浩挺身而出，化险为夷。北京五棵松地铁站下，一场世界水利工程史上的奇迹被创造。通水日期即将到来，所有人都在为工程的顺利竣工做着最后的努力…… 　　《天河》讲述了中线工程从具体规划到竣工通水共20xx年的历史，再现了国家意志与人民渴望在漫长的岁月里攻克难题的勇气、智慧与大爱。用“南水北调”这一大背景下的人物与家庭的命运来折射出举世瞩目工程的“险”和“辛”、移民搬迁的“情”和“痛”、环保治污的“艰”和“难”，真实还原出“南水北调”工程背后感人至深的故事。 　　南水北调，从一座城市，到另一座城市，它实现了自己更高的价值。南水北调不仅仅是一个工程，更是一次生命活动。这部影片让更多人感受到南水北调工程的动人故事，让更多的人体会到，为了解决北方水资源缺乏的问题，丹江口库区移民所做出的牺牲和奉献，让节约用水这个非常简单但足以致命的道理铭刻在所有人的心上。饮水思源，学会珍惜，学会感恩，才不枉这凝结心血的工程。 　　《天河》观后感 篇3 亲爱的同学们： 　　11月26日下午，我们一同观看了电影《天河》。看这部电影，我收获了很多感动。 　　这是我们第一次将课堂放在校外。我们排队到电影院的时候，我看到了很多同学有了规则意识，能按照要求排队行进，能够在行进的过程中不讲话。进入中学两个多月的时间，老师为大家的这种规则意识和规则行为感动。 　　我们最先到达电影院，但是最后进场，在电影院外静静地等待，我们没有抱怨声，这种团队意识这种忍耐的精神，我们很感动。 　　在观看影片的过程中，大家几次为影片的感人的情节鼓掌：看到有情人终成眷属我们鼓掌；看到那条叫乔乔的狗找到新家我们鼓掌；看到南水北调工程成功，我们鼓掌鼓掌是一种善良的行为，在我们的鼓掌声中，我看到了大家心中的正能量。 　　《天河》所讲的故事就发生在我们身边，五棵松地铁、北京立交桥、三零一医院、北京电视塔我们的生活很平静，似乎没有故事。通过影片知道了，有那么多人、那么多家庭在为我们的幸福生活努力着牺牲着奉献着。 　　无尽的远方，无尽的人们都与我们有关，怀着感恩的心生活。 　　在观看《天河》的过程中，不知道大家注意到没有，由于我们是校外活动，很多老师在为我们保驾护航。前期，教育处的老师们周密地策划这个活动联系电影院，事先踩点，了解电影，调整我们的教学时间；活动中，保卫处的老师、教育处的老师们在过马路的关口，指挥车辆，保证我们的安全。 　　一次小活动，牵动了很多教职员工的心，请大家珍惜这份情。 　　电影院中，为了让所有的学生都能坐在好的位置上，我们七年级二组的很多老师坐在第一排，也有一些老师坐在电影院的过道上。年岁大的老师、年轻的爱漂亮的老师、个子高高的男老师为了大家能看好电影，老师们牺牲着舒适。 　　亲爱的同学们，无尽的远方的人们或者我们身边的人们，都在为我们的幸福努力着，请大家热爱生活，常怀感恩的心。 　　《天河》观后感 篇4 　　要做一件事情非常容易，但要把它坚持下来却很难。今天，我就从《天河》这部电影的主人公董望川那里学会了坚持和毅力四字。 　　坚持，顾名思义，意思就是坚决保持住或进行下去。毅力等同于它，是一种坚持的力量。凡事都讲究坚持，因为坚持才会成功。 　　《天河》这部电影主要讲述的是一群水利人的奋斗故事，以及他们的家庭生活。电影里的每一个人都有着密切的联系，他们被南水北调这个大工程紧紧地连在了一起，他们为此也付出了很多，有些人甚至连自己的家庭也顾不上。而主人公董望川就是这样的一个人，他不惜为了工程而放弃了自己的家庭，导致和妻子关系不融洽，也不能常常见到女儿。可他所做的这一切，在我看来都是一种对工作的坚持和毅力。 　　坚持努力工作并不是人人都能做到，更何况是董望川这样的水利人，工作艰难,但他却做到了，他对工作的态度体现在两方面，一方面体现在坚持。董望川是什么人?众所周知，是水利人。这代表着要付出与常人的二倍相对的努力，每天带领着工程队员们去修水坝，每天都随时可能面临着崩塌的危险。还要说服那些不愿搬迁的老百姓们，整天与他们“做斗争”，这时，就已经有人放弃了，比如他的徒弟江浩。尽管如此，他还是坚持了下来，依旧做着这份一无所获的工作，这是十分了不起的。另一方面体现在毅力，在完善工程的这段时间里，他派妻子周晓丹去任职丹阳副市长这个职位，原本他们俩个的关系就在恶化，再又这么一折腾，局面便更加不好扭转，可董望川并没有因为这些事情而放弃，而是用毅力度过了难关，也让妻子周晓丹明白了自己的苦衷。 　　董望川这个人物塑造得非常成功，用各种褒义的词来形容他都不夸张，但他最大的优点还是在于坚持与毅力，因为它们，他最后才取得了成就，化解了矛盾。他的精神值得我来学习。 　　希望在以后做事情时，我们不要太简单就说放弃，这样会错失成功，与成功擦肩而过。我们要与坚持同行，成功相伴! 　　《天河》观后感 篇5 　　在看《天河》之前，“南水北调”这四个字只是一个比较遥远的名词，在我童年的时候印象很深。贵州以前经常缺水，不但缺水还缺电，小时候在县城里，三天两头就停电。晚上有时候停电了，一家人就围着聊天，其乐融融;而要是没水了，就得拿着水壶和水桶去提水回家备用。 　　《天河》是一部主旋律影片，第一次把南水北调这项巨大的水利工程全景式呈现在观众面前，南丹江，北首都，因这样一条水脉紧密的`联系起来，沿线被惠及的人们都应该去看这部电影，公务员更加该看，而作为首都人民就最该走进影院，一方面因喝到了甘甜的丹江水，更重要的是念那份饮水思源。这是一部以“南水北调工程”为故事题材的电影，从影片的片名“天河”之意即可得知，南水北调工程有着多么重大的现实意义;而在这个历时了20xx年的超级大工程中，那些为之付出心血艰辛努力的千万建设者们，是多么的伟大! 　　影片最能触及心底的移民戏份。为做好移民工作，李幼斌搬出最能以情动人却又不失魄力手腕的老婆俞飞鸿，关键是，要搬迁移民中既有广大乡亲朋友，又有李幼斌片中的老父老母，胞兄胞弟。由于牵涉到赔偿、移祖坟等重大事宜，党民关系、官民冲突被至于千钧一发之地。影片对移民高潮大戏环节的冲突设置极具戏剧效果，在很大程度上升扬了影片可视性。 　　为了让观众更直观地感受南水北调工程的宏大场面，剧组由南向北拍摄了丹江口大坝、陶岔渠首、湍河渡槽、穿黄工程等南水北调的重点工程，运用数字技术，充分展现了场面的宏大和壮观。这笔记录了南水北调工程的电影泪点很电影里反应的情况真实，让人无奈结果又很欣慰。 　　《天河》观后感 篇6 　　晚上去看了《天河》，这是观后感。 　　首先。剧本实在是……咳。据说编剧下基层去摸了不少素材，也能看得出创作过程中的努力，然而还是无法掩盖剧情的薄弱。特别是每段剧情冲突最后的落点都很奇怪。无一例外地落在了春晚式的粗浅感动当中。例如当中段奕宏在隧洞里维修器械几乎窒息，被抬出来之后不仅见到了朝思暮想的父亲、女儿、美女同事、连一度恩断义绝的老师都和他言归于好，这种大团圆的画面瞬间让我蛋碎一地。(谁让老人孩子上工地的?叉出去)再加上若春晚熟面孔，看整部电影的时候我觉得自己在看一部特别加长版的春晚小品。有些描写领导视察的镜头，构图堪比新闻联播。 　　然而在看的过程中还是挺愉快的。画面挺美，几个演员的表演也不错。周晓丹在手术室里，男主回到施工现场的上方，在人来人往的地铁里蹲下去的那个镜头看得心有余悸。几个长辈级的角色可信度都很高。《爱有来生》之后数年不见段奕宏还是那么有型，透水抢修那段和后面维修机械的两段拍得惊心动魄(美中不足BGM拖的太长了，显得刻意)。这个角色也比男女主角更加显得亲切。面临两难抉择沉沦苦闷的状态很到位。 　　只是戳心戳肺地一场叛师出走，最后还是换汤不换药地干起了老本行，让人怀疑同样的工作体制内给的薪水是不是有点低得不合理，让这么一个专业技术人员连十万医药费都拿不出来。动机不明的地方还很多，比方说在地铁下方挖洞的时候为什么不能暂停地铁而要让成千上万的乘客与施工方共同承担风险?比方说机械故障不能等厂方派人来修非要一个没经过专业培训的人冒险抢修?个人英雄主义么还是只为了完成上面的赶工任务? 　　《天河》观后感 篇7 　　上周五，老师发给我们一张通知，当我的目光扫射到“下周一学校组织学生去观看电影“天河”时，我高兴得一蹦三尺高。 　　周一在期待中到来，怀着愉快的心情去观看电影“天河”。主要讲述主人公董望川带领人们进行“南水北调”工程，历经千辛万苦最后终于成功了。 　　这部电影主要讲述了工程的“险”与“辛”，讲述了移民搬迁的“情”与“痛” 　　讲述了环保治污的“艰”与“难”。这部电影有很多情节让人感动，比如江浩为了工作差点丢失生命；乡亲们冒着狂风暴雨去请求周晓丹不要搬烈士陵园；小狗乔乔为了追回主人而一口气跑完了三百公里的路程；也有很多情节让人高兴，比如小狗乔乔对主人点头哈腰的样子十分好玩，董富川因为挖祖坟的事在省长量尺寸突然绊了他一脚；董忆川说话太幽默；还有一些情节让人紧张，比如江浩修复下水道时我真为他们擦了一把冷汗；林子彤带领工人们挖五棵松时，只剩三毫米就失败了；周晓丹差一点就死亡了…… 　　我们同龄的孩子喜欢看小儿动画类的电影，但这“天河”电影比“变形金刚”电影让人懂得更多，比“喜羊羊与灰太狼”电影更有意思，比“铠甲勇士”让人学到更多。每当我看到干涸的湖水，就会联想到碧波荡漾的样子，就有联想到老家丛天而降的大瀑布，可是现在，这些都消失了，想到这里，不禁有些伤感。可能现在的河流都和“天河”里槐树村旁的永定河一样吧，那里的村民都喝着永定河的水长大，小时候和小伙伴经常在河里游泳，但是现在河水却干涸了。 　　看过“天河”之后，我洗手时用水少了，用洗脸的水浇花，洗菜的水冲厕所，这样就少浪费水资源，能让我们的生活更加美好！ ;

有关心酸的伤感文字说说 1、挖开回忆的坟，抓住未朽的魂。挫骨扬灰 ，断了轮回 。 2、终于我与风俱净与你再无瓜葛。 3、是世界空,让孤独重. 4、我曾经问过自己，你最喜欢的女人是不是我，现在我已经不想再知道啦。如果有一天我忍不住问起，你一定要骗我，就算你心里有多么不愿意，也不要告诉我你最喜欢的人不是我。 王家卫 《东邪西毒》 5、想哭却又哭不出来的感觉是心酸吧！ 6、即使满腔委屈，我也会笑着坚强，我不怕冷嘲热讽，只怕你过于温柔。 时光 《时光语录》 7、午夜两点 我没有做梦 因为我的梦醒了 再见 那些曾经暗藏的情愫 再见 那个卑微而小心翼翼的我 再见 那个可遇而不可求的你 再见 明天你好！ 8、你说，既然曾经不知珍惜， 现在这个样子， 做给谁看 我没有说话， 只是看着你。 9、别等到黎明才闭上眼睛 别爱到泛滥才珍惜纯情 不要睡得太晚 不要爱得太满 10、放弃得太快，大概是因为喜欢不能坚持成爱 11、行了行了放弃吧，不爱了受伤了愈合了，别再想了。好了好了没事了，过去了放弃了都走了，你轻松了。 12、流落江南岸，孤身渡客船。 水冷鱼犹戏，夜深人未眠。 可怜东桥月，只影照不还。 只怕秋凉后，霜寒心更寒。 李暮寒 《东桥遗笺》 13、壮志到头犹未果，恶名至死谁来洗。叹当时，年少为风流，些儿事。 李暮寒 《满江红. 致青春》 14、但想三分遗恨处，一壶烈酒叹生平。 李暮寒 《题孟德》 15、去年七月梦七夕，梦在汉江寻织女。 李暮寒 《鹊桥仙. 七月七》 16、千里风摆杨柳，江南何处人家？曾为我煮酒烹茶，梦醒凄凉难话。 李暮寒 《西江月. 忆江南》 17、最可泣当年，霸王仗剑、一怒为姬笑。 李暮寒 《摸鱼儿》 18、如若冬夏交替忘，春秋也自添惆怅。 李暮寒 《一斛珠. 情话》 19、只愿天堂连地府，刀山火海随她赴。 李暮寒 《蝶恋花. 最怕多情空自负》 20、瑶池不冷月宫寒。至今嘲后羿，无处睹卿颜。 李暮寒 《临江仙》 21、午夜窗台灯尚点，心字无声，烟火长支暗( 闪点情话网)。 李暮寒 《蝶恋花. 午夜窗台灯尚点》 22、梦中客，而今是，水中花。欲探不能生死也白搭。 李暮寒 23、点墨素笔勾勒，白纸渲染张张，写尽红杏不出墙，多少相思敢忘？ 李暮寒 《西江月》 24、曾时许，今时去，相思成患，落笔已晚。断，断，断。 李暮寒 《钗头凤》 25、奈何心意冷，冰语已深种，人去小楼空，余生哪敢从？ 李暮寒 《菩萨蛮》 26、红镜有心独照我，北风无意惹秋伤，而今身死又何妨。 李暮寒 《浣溪沙》 27、故园春已老，灵秀半分无。 落叶门前舞，青苔檐上哭。 蝉虫频感叹，鸦雀冷惊呼。 辛苦当年泪，从今不敢疏。 李暮寒 《故园杂感》 28、晚风浮动你的发梢，黄昏后的夜幕静悄悄。是谁闲得无聊，一句你说那首歌听起来好，惹得你举眉轻笑。 李暮寒 《念夏》 29、想找个借口，和你讲话，趁机骗个晚安回来，陪我做一夜的美梦。 30、下世愿成一棵树你在我身旁为你挡风遮阳 31、我又没胸 你怕什么拥抱 32、机场比婚礼的殿堂见证了更多真诚的吻，医院的墙比教堂听到了更多的祈祷 以后也许再也见不到你了，好在所有的吻都真诚过，所有的祈祷你都没有听见过 33、原来我注定与孤独相伴而行。 34、从小就是我的错 啊诚 《伪装者》 35、心在荆棘遍布的荒野中流浪，多想听见你说别哭别怕我还在 36、我只是一个缺爱的女孩，我也渴望被爱，只是我小小的心，总是受到伤害。 37、不怕只维系一天的短暂感情，起码短的让我来不及认清你！最怕是很多年过去后的某个清晨侧头望向你，却发现枕边的你是头恶狼。 38、我端坐在你的面前，我真以为你是曾完完整整地属于过我。 木石 《给离开第一天的你》 39、你记住她对你的好，却忘记了她对谁都好 40、只是喜欢，并非要去真的做到。 41、我很喜欢笑，以至于痛哭流涕也要狠狠地、放肆的笑，从没有人在意我的一点一滴，从没有人知道我那牵强的笑容下是多么不愿微笑，不过是面对命运我不得不嘲笑自己：瞧他不爱你你还在等一个不愿死心的未来哈哈 42、我们到底要怎样才不会再被爱情这个劫匪绑架？ 有关心酸的说说心情大全 有关心酸的说说心情大全 1、 错过，其实就是你深情凝视我的时候。我没有抬头，而当我把柔情的目光投向你，你却已经转身 。 2、世界真的很小，好像一转身，就不知道会遇见谁。 3、那个时候，我还不知道我们可以一如往常生活，工作，在开玩笑的时候心如刀割……我完全不知道，我们可以在伤心欲绝的同时，一面全神贯注工作，精神崩溃同时又笑容可掬，悲伤又自在，苍凉又爱恋。 4、最喜欢的对白：“你这么优秀，会被越来越多的人喜欢，那我怎么办？”“被我喜欢。” 5、总有一天，你会遇到一个彩虹般绚烂的人，怦然而心动。 6、爱就是赋予某人摧毁你的力量，却坚信他/她不会伤害你。 7、爱情不是数着日子过去，它让每个日子都变得有意义。 8、有时候想找人说说话，于是一遍遍翻看手机里的电话簿，却不知道可以给谁发个短信或打个电话，最后还是按下了“清除”。其实很想找个人倾诉一下，却又不知从何说起，最终的最终是什么也不说，告诉自己，明天就好了。 9、缘分是本书，翻得不经意会错过，读得太认真会流泪。 10、有没有这样一个人，无论多么想念，却不曾再见面。 11、其实。你爱我像谁。任何的表情我都会给。 12、每件事最后都会是好事。如果不是好事，说明还没到最后。要这样相信着。 13、我爱你，爱了整整一个曾经。 14、要理想不要幻想，要激情不要矫情。凡事知足常乐。 15、从蛹破茧而出的瞬间，是撕掉一层皮的痛苦彻心彻肺很多蝴蝶都是在破茧而出的那一刻被痛得死掉了。 16、如果你很喜欢一个人，那么保持一个朋友的距离，这样一辈子都不会失去。 17、我爱的人如要离开我，我定是只会说两个字：好的。绝口不问你怎么可以这样对我？到底我哪里做得不对让你如此？既然你决定要离开，必定有你准备好的理由，我不想听你谋划许久冠冕堂皇的借口。凡是离开的必然本就不属于我，祝你好运，从此云淡风轻，过往一笔勾销。人生短暂，我不活在记忆中。 18、陪伴是最长情的告白，幸福，就是找一个温暖的人过一辈子。 19、有些人就是这样，信誓旦旦的说爱你又悄无声息的离开。别轻易就认为谁该是你的世界，很多人最后的关系就是没有关系。 20、走向了一个自己根本不喜欢的工作，不是不甘心，而是没选择，放弃了一个自己爱了很久的爱人，不是不爱了，而是没结果，失去了一个自己曾经无话不谈的朋友，不是不挽留，而是没办法。青春是一场豪赌，可是我们却低下了头，因为我们输不起那仅存的赌注。 21、做一个比昨天更好的人，是女生给自己最好的礼物。 22、敬你一杯酒，敬我干净如洗，敬你漂泊无依。我干杯，你随意 23、很多时候，人只有先狠狠地脆弱一次，才会懂得该如何坚强。 24、后来我们都很干脆。你没有回头，我没有挽留。 25、你在我身边也好，在天边也罢，想到世界的角落有一个你，觉得整个世界也变得温柔安定了。 26、有些人，有些事，该忘就忘了吧，人家从没把你放在心里，就不要自作多情了。不出现，不打扰，是最后爱的方式。 27、你越是施以真心过度的去宠爱一个人，那个人就越会自命不凡的将你的付出视为理所应当。所以无论你怎么轰轰烈烈的去付出，在对方眼里都只是轻描淡写，甚至是不屑。 28、成熟的两性关系应该就是这样，放低了对对方的期待，相信对方可以处理好自己的事情，你只是一个支持者和陪伴者，对方的路始终要让他一个人走。两个人始终不同，却能庆祝这份不同，互补共赢；也能彼此分开旅行，去实践自己的梦想，成为真实的自己。 29、好希望有那么一个人，能让我朝思暮想，茶饭不思，寝食难安，日渐消瘦，日渐消瘦。 30、你羡慕别人身材好，却放不下手中的高热量食物；你抱怨总没有机会垂青，却忘了自己的拖延、散漫；你向往别人看过的风景，却抱着手机在家宅过一个又一个周末。身材不好就去锻炼，没钱就努力去赚。别把、窘境迁怒于别人，唯一可以抱怨的，只是不够努力的自己。 31、纽扣第一颗就扣错了，可你扣到最后一颗才发现。有些事一开始就是错的，可只有到最后才不得不承认。 32、如果做不了你的唯一，我连最爱也不要做。如果你给我的，也同样给了别人，那我宁愿不要。得不到不可怕，守不住才是个笑话。 33、看到的一句话，“女人，你妆画的越浓，穿的越露，玩的越晚，想泡你的男人就越多，你打扮的越普通干净，妆越淡，按时回家，想娶你的男人就越真实。”你觉得呢？ 34、吵架，男人吵理，女人吵情。最后男人觉得女人不讲理，女人觉得男人不爱自己。男人记住：女人可以和任何人讲理，但你是她的世界，在你营造的世界里，讲理就显得无情，女人只希望在这里有更多的爱，她无非就是想要你爱她。你退让些，你就会收获更多的爱。只可惜，唯有成熟了的男人才会懂得。 35、我想有一天，我跟一个人足够契合，我们可以一整天没有电脑没有手机，可以吃着好吃的，听着音乐，聊着天南地北的话题，甚至于两两相望静静的坐一整天也很自然。无论友情，还是爱情。 36、总有一天，你不会再需要疯狂的爱情，而是需要一个不会离开你的人 37、该来的都会来，该走的全会走，别抗拒，别挽留，别贪恋，别不舍，别担心。学着看淡一些事情，才是对自己最好的保护。记住：心若向阳，无谓忧伤。 38、每一个女孩，都不是眼光高，而是，要把自己的一辈子交给一个男人，这个交出去的动作的确需要深思熟虑，看人，更是要看心。 39、去见你想见的人，去做你想做的事，趁阳光正好，趁微风不噪，趁你未老。 40、没有完全合适的两个人，只有互相迁就的两颗心。 41、没事千万不要翻自己以前的状态，不然你会想掐死几年前那个磨磨唧唧矫情作死的自己。 42、你要明白不是所有人都会喜欢你，迁就你，疼你。你也要知道并不是全世界都在讨厌你，忽视你，不珍惜你。一面学着没心没肺，一面学着看破一切。路还长，梦还可以继续做。 43、你只需要记住一件事，在感情里可以轻易放弃你的人，都是不爱你的。无论他表现出多少的不舍，表现出多少纠结和痛苦。只要是轻易的放弃了你，那这个人就一定不爱你。因为相爱最重要的一点，就是不放弃。挫折、灾难、病痛、贫穷，都不能令你放弃爱情。不离不弃，才是真爱。 44、成熟有时就是，你不理我，我也不会多说，你讽刺我，我就一笑而过，你若爱我，我便爱你更多。 45、好的爱情，是选择一种生活，并坚持下去，途中遇到问题，愿意在自己身上找原因，而对方也是。 46、别为当初的誓言耿耿于怀了，承诺的时刻一定是真的，只是后来太多意外，谁都想不到会分开。 47、最勇敢的不是告白的那个人，而是体重在狂飙嘴还停不下来的你。 48、感情让人摸不透，他什么都没有多做，结果你对他的喜欢却不受控制的早已蔓延开，明明一开始是想要克制住的。 49、只有动情的爱过，才会知什么是痛苦。只有拼命想拥有，才会知什么是失去。只有很想在一起，才会知什么是离别。许多事情，你苦苦想要，就会永远丢掉。并非人生戏弄你，而是你太执着了。执着，是让人离开你的最大原因。学不会云淡风轻，就学不会什么是拥有。 50、只有在你最失魂落魄，最失败无助的时候，才会知道谁是朋友、谁是狗、谁是畜生，谁是人。 有关心酸的空间说说心情 一、在我特别想你和想喝酒的时候，你和酒都没了。 二、以后很多东西都会面目全非所以我珍惜现在也许你会是我人生中最大的遗憾但我始终谢谢你的到来。 三、待在时间煮雨的日子里，我们总是时而忙碌，时而悠闲。脱下疲惫的身躯，归至家中，看着今夜的风卷过残冷的雨，打湿了心绪。窗外叶儿声声，暮雨潇潇。窗内烛火悠悠，心明几净。这座城市的深秋，已渐渐入冬，空气湿冷，时而细雨，时而寒风。夜深了，抬头没有星光，远方的风，吹的这夜更显得沉重。 四、翻开那发黄的扉页，命运将它装订得极为拙劣。含着泪，我一读再读，却不得不承认，青春，是本太仓促的书。挥不去的是记忆，而你留不住的是年华，其实，人生很简单，是时候得到的时候就会得到，不是时候得到时候就不会得到。然而，该结束时候也不要有什么后悔和遗憾，因为那就是结局。 五、寂寞是胃缺了酒、肺缺了烟、我缺了你。 六、我好像只是偶尔被需要从来没有很重要。 七、当初我把你下载到我的世界里，到了现在我想卸载，它却告诉我文件已经无法删除。 八、记住，不是眼泪就可以挽回失去的。所以不要轻易流下你的泪。记住，不是伤心就一定要哭泣。所以不要那么吝啬你的微笑。记住，不是你认为可以给予就给予。所以不要那么轻易许下承诺。记住，不是你做的不够好。所以不要悲悯的以为自己一事无成。记住，不是只有你一个人在努力。所以不要轻易的就放弃。 九、总怕没朋友 其实也适应了孤独。 十、我才发现，原来，感性的人会多想很多很多。就如我给你发信息，你会偶尔回我，然后干脆不回，渐行渐远。我们都明白，彼此都不会是最后谁的谁。我以为我在你身边多待几秒，你会多想我一点。我以为我拼命地和你说话，你会感觉到我多爱你。我以为我做的，你会明白。但是，我错了。 十一、可以习惯想你，可以习惯念你，就是不可以习惯没有你。 十二、心碎了，我用泥巴捏了个，可是被泪水一冲，就又碎了。 十三、都忘了我们有多久没说过话 也快忘记当初为什么有那么多话对你说 。 十四、不想忘记，就让我保留一些和你的回忆。 十五、为爱退让并不是输, 抓紧你的手走过, 我的朝朝暮暮。 十六、过雨了的空气，疲倦了的伤心，我记忆里的童话，已经慢慢消失。 十七、你说，时间会证明一切。可是，时间只证明你离开了。 十八、陌芦殇，半是残花香，长门清宫人不唤，胜逝一江秋水寒，莫问卿，忆解难，别是自古君王不深欢，难难难，爱恨当未完。情丝幻，一缕愁肠断，对月啸歌犁不乱，挥洒清幽别时憾，不落孤单，梦忆梦不还，亦是此生禅。胭脂不掩红颜暮，道是哀伤别是露，两相深情留不住，相思不往，淡看繁花暮。 十九、爱情应该是浪漫的 我坚持这个信念，但是你却说想要尝尝爱情的残酷。 二十、时间，是流窜的痛。光阴，是飞逝的伤。回忆，只是一种过程。 二十一、看似没心没肺的人其实挺容易感伤，都压在很深的地方，碰到一点阳光，碰到一点相似的情节，碰到一点熟悉的背影，就会不知所措地惊慌逃亡。有些人，有些话，只有用心去体味，才能了解得更真实。有些事情，我们可以感动，但却不能流泪，因为一旦放任自己的感情，怕自己会泣不成声。 二十二、遇见喜欢，大概就像一艘从来不靠岸的船终于找到港湾。 qq空间心酸的伤感文字说说 qq空间心酸的伤感文字说说一： 1、即使满腔委屈，我也会笑着坚强，我不怕冷嘲热讽，只怕你过于温柔。 时光 《时光语录》 2、挖开回忆的坟，抓住未朽的魂。挫骨扬灰 ，断了轮回 。 3、终于我与风俱净与你再无瓜葛。 4、是世界空,让孤独重. 5、我曾经问过自己，你最喜欢的女人是不是我，现在我已经不想再知道啦。如果有一天我忍不住问起，你一定要骗我，就算你心里有多么不愿意，也不要告诉我你最喜欢的人不是我。 王家卫 《东邪西毒》 6、想哭却又哭不出来的感觉是心酸吧! 7、午夜两点 我没有做梦 因为我的梦醒了 再见 那些曾经暗藏的情愫 再见 那个卑微而小心翼翼的我 再见 那个可遇而不可求的你 再见 明天你好! 8、你说，既然曾经不知珍惜， 现在这个样子， 做给谁看 我没有说话， 只是看着你。 9、别等到黎明才闭上眼睛 别爱到泛滥才珍惜纯情 不要睡得太晚 不要爱得太满 10、放弃得太快，大概是因为喜欢不能坚持成爱 11、行了行了放弃吧，不爱了受伤了愈合了，别再想了。好了好了没事了，过去了放弃了都走了，你轻松了。 12、流落江南岸，孤身渡客船。 水冷鱼犹戏，夜深人未眠。 可怜东桥月，只影照不还。 只怕秋凉后，霜寒心更寒。 李暮寒 《东桥遗笺》 13、壮志到头犹未果，恶名至死谁来洗。叹当时，年少为风流，些儿事。 李暮寒 《满江红. 致青春》 14、但想三分遗恨处，一壶烈酒叹生平。 李暮寒 《题孟德》 15、去年七月梦七夕，梦在汉江寻织女。 李暮寒 《鹊桥仙. 七月七》 16、千里风摆杨柳，江南何处人家?曾为我煮酒烹茶，梦醒凄凉难话。 李暮寒 《西江月. 忆江南》 17、最可泣当年，霸王仗剑、一怒为姬笑。 李暮寒 《摸鱼儿》 18、如若冬夏交替忘，春秋也自添惆怅。 李暮寒 《一斛珠. 情话》 19、只愿天堂连地府，刀山火海随她赴。 李暮寒 《蝶恋花. 最怕多情空自负》 20、瑶池不冷月宫寒。至今嘲后羿，无处睹卿颜。 李暮寒 《临江仙》 21、午夜窗台灯尚点，心字无声，烟火长支暗。 李暮寒 《蝶恋花. 午夜窗台灯尚点》 22、梦中客，而今是，水中花。欲探不能生死也白搭。 李暮寒 23、点墨素笔勾勒，白纸渲染张张，写尽红杏不出墙，多少相思敢忘? 李暮寒 《西江月》 24、曾时许，今时去，相思成患，落笔已晚。断，断，断。 李暮寒 《钗头凤》 25、奈何心意冷，冰语已深种，人去小楼空，余生哪敢从? 李暮寒 《菩萨蛮》 26、红镜有心独照我，北风无意惹秋伤，而今身死又何妨。 李暮寒 《浣溪沙》 27、故园春已老，灵秀半分无。 落叶门前舞，青苔檐上哭。 蝉虫频感叹，鸦雀冷惊呼。 辛苦当年泪，从今不敢疏。 李暮寒 《故园杂感》 28、晚风浮动你的发梢，黄昏后的夜幕静悄悄。是谁闲得无聊，一句你说那首歌听起来好，惹得你举眉轻笑。 李暮寒 《念夏》 29、想找个借口，和你讲话，趁机骗个晚安回来，陪我做一夜的美梦。 30、下世愿成一棵树你在我身旁为你挡风遮阳 31、我又没胸 你怕什么拥抱 32、机场比婚礼的殿堂见证了更多真诚的吻，医院的墙比教堂听到了更多的祈祷 以后也许再也见不到你了，好在所有的吻都真诚过，所有的祈祷你都没有听见过 33、原来我注定与孤独相伴而行。 34、从小就是我的错 啊诚 《伪装者》 35、心在荆棘遍布的荒野中流浪，多想听见你说别哭别怕我还在 36、我只是一个缺爱的女孩，我也渴望被爱，只是我小小的心，总是受到伤害。 37、不怕只维系一天的短暂感情，起码短的让我来不及认清你!最怕是很多年过去后的某个清晨侧头望向你，却发现枕边的你是头恶狼。 38、我端坐在你的面前，我真以为你是曾完完整整地属于过我。 木石 《给离开第一天的你》 39、你记住她对你的好，却忘记了她对谁都好 40、我很喜欢笑，以至于痛哭流涕也要狠狠地、放肆的笑，从没有人在意我的一点一滴，从没有人知道我那牵强的笑容下是多么不愿微笑，不过是面对命运我不得不嘲笑自己：瞧他不爱你你还在等一个不愿死心的未来哈哈 qq空间心酸的伤感文字说说二： 1. 你把心挖了出来送给他，哪知他看都没看就扔了出去，你抓住他的手覆盖左胸膛空心洞，他对你的厌恶直冲眼底，你还是笑了笑说着没关系你可以等，但是你忘了你已经没有心了。 2. 借着哽咽在喉的悲怆，举一杯风尘酿的酒，敬你。 3. 从无话不说到无话可说有多难过我都记得。 4. 很多事没有来日方长很多人只会乍然离场。 5. 以前的我，哭着哭着就笑了。现在的我，笑着笑着便哭了~ 6. 后来听到很多人提起你的消息，我的手指再也没有抓紧也没有皱眉，而是一笑而过说跟我有什么关系。 7. 很久以前，原谅我曾把你想进了未来。 8. 后来我们都变成了不敢爱也爱不起的人。 9. 故事早晚谢幕注定只留烈酒与孤独。 10. 你就像我抓住却不能拥抱的风，想喝又怕醉的酒。 11. 有些故事，来不及开始，就被写出了结局。 12. 不爱理你的人就别去打扰了，赔了笑脸还丢了尊严。 13. 有些事，并不是我不知道。只是，我可以装作不知道。 14. 你没有错，是我飞蛾扑火。 15. 心事欲与人言，举目竟无人可诉。 16. 故事很长很心酸没有风也没有酒我却依然讲的泪眼婆娑像阁楼里的老猫。 17. 你深知我生性淡泊不喜争，最后委屈求全拱手相让。喜你人多，怪我懦弱。 18. 别总是来日方长这世上回首之间的都是人走茶凉。 19. 我吹过清风，饮过烈酒，爱过你，可后来回忆所所剩无几，大风将各自卷至南北东西。 20. 在我生命中，如果有什么我无法承受失去的，那就是你。 21. 我是个傻子，不懂放弃你。你也是个傻子，不懂珍惜我。我们还真配。 22. 你是我皱紧眉头捂着心脏说不疼的人。 23. 他们千万句你们不适合抵不过你的一句我不喜欢你。 24. 你说你不回来风不停留摇晃着洒了半杯酒我拿余生饮尽残留。 25. 再后来，听闻你有了新欢，从此我的英雄为了另一个女孩征战疆场血贱四方，浓浓深情不及挥别一刻，不如笑谈此生无憾，爱过就好，我就陪你到这里。 26. 将回忆酿成烈酒入喉，从此不再挽留不再回头。 27. 想要珍惜却总是失去，喜欢晴天却总是下雨。 28. 我怕我会在某一个微风吹拂的下午，突然想起你湿了眼眶。 29. 好故事总得用心酸作陪衬才显得动人。 30. 他实现了所有曾经许诺她的诺言，却唯独忘记了与她说好的白头偕老。

老公给老婆写情书想表达什么？老公给老婆写情书想表达的是爱情是情谊无价。夫妻情深，家庭幸福。老公爱老婆 爱家庭爱孩子家庭幸福美满，是每个人都盼望的…

　　进料加工是指国内有外贸经营权的单位用外汇购买进口部分或全部原料、材料、辅料、元器件、配套件和包装物料加工成品或半成品后再返销出口国外市场的业务。　　1.经营人必须是经主管部门或其授权主管部门批准的具有外贸出口经营权的进出口公司，其他单位和个人不得经营。　　2.用外汇购进的进口原料，零部件必须加工成成品后出口。　　3.进口的料件和加工的成品的所有权归经营人，经营人自负盈亏。

如何传承中国传统文化：中国传统文化，博大精深，有形无形，不可能一一列举，存在于人们生活的方方面面，根深于人们骨髓。比如，我们每天吃饭使用的筷子，中国传统节日春节、清明、端午、中秋，古诗词，非物质文化遗产，文华名城古迹，祭祖，编织剪纸，等等，大量传统文化元素存在里面。有的，我们天天接触；有的，或许，一生都不可能与之接触。随着时间的推移，有的传统文化，就会失去传承，我们的后人，永远都不会与之见面、因此，传承中国传统文化迫在眉睫，刻不容缓。一，发掘中国传统文化。国家应该进行一次“传统文化”大普查。及时发掘、抢救一批频于失传的传统文化。二，加强队伍建设。对频于失传的传统文化，加强传承人的培养。随着时代进步，社会的发展，有的传统文化，已经很少有人与之接触与使用，从而导致传统文化失去经济的支持，最终失去传承。国家应该设立专项资金，支持传统文化队伍建设。三，加强知识的普及。由于各种原因，很多人不能与有些传统文化项目进行接触；对此，国家应该举行各种普及、宣传、展览、竞赛，普及传统文化。让更多人与传统文化接触，利用传统文化，使传统文化发扬光大。四，开发一批传统文化旅游项目。通过项目的开发与建设，使更多人，通过旅游接触中国传统文化，保护、传承传统文化，让中国传统文化走向世界。我们每一个人都是传统文化的的传承者，有责任有义务传承、发扬传统文化。

　　【摘 要】随着节约型社会的建设，节能节水的地位日趋重要！本文结合多年工作实践，针对建筑给排水的节水节能提出一些观点。　　【关键词】给水系统；热水系统；节水节能　　 　　目前我国能源的供应日趋紧张，而且水资源非常匮乏，淡水资源的人均占有量仅为世界平均水平的 1/5。而我国又是一个高能耗的国家，特别是建筑能耗均远远高于发达国家。而建筑给排水的能耗主要是给水、排水、消防供水、生活热水、循环用水、重复用水等需要的能耗，其中生活热水所需的能耗所占比例是最大的。因此以下针对各个系统的节水节能设计提出一些应该考虑的问题以及解决的方法。 　　一、给水系统 　　(一) 合理的供水分区及供水系统的选用 　　1.合理确定供水分区。在满足使用要求的前提下，充分利用市政压力供水。高层建筑的供水系统应进行分区，分区减压阀的设置，从节能方面考虑，尽量不串联设置，单个减压阀减压值不宜过大，可调式减压阀压差不应＞0.4MPa，比例式减压阀减压比不宜＞3:1。在超过本值时宜增设供水泵组，减少同一泵组供水范围，减少能耗的浪费。推荐支管减压作为节水节能的重要措施，推荐支管的工作压力限值为0.15MPa，静水压力限值为0.25MPa，压力超过限值时，采取减压措施。 　　2.在供水系统的选用时应开拓思路，作细致的计算，充分利用市政压力，尽量避免水泵在低效段工作，以达到节能的目的。 　　(二) 合理应用变频供水设备 　　1.变频系统主要有恒压变量变频及变压变量变频，有条件时应尽量将恒压点移至最不利用水点附近，形成变压变量系统，较为节能。 　　2.变频技术实现节能是有前提的。目前变频一般改变频率，频率最小可变为25Hz，即转速最低应维持50%以上，一般离心泵运行的高效区流量范围为(1～0.5)Q。在供水曲线低于上述限制区段时，应设置稳压泵，对于极小供水流量持续时间较长时，还应增设气压罐。供水 H=△Z+SQ2，对于供水高程区间较大时，节能越不明显，因此适当分区是必要的。 　　3.在变频供水装置中，水泵的选用十分重要。应让水泵基本在高效区运行，选用Q-H特性曲线随流量的增大，扬程逐渐下降的曲线，在额定转速时的工作点，应位于高效区的末端。泵组宜多台运行。对于用水量不大的单体建筑可选三台,一台变频、一台工频、一台备用轮换工作。每台泵流量按设计流量的60%选择。对于小区集中供水，可采用大泵、中泵多台并联并配夜间小泵加气压罐组合供水，在运行过程中根据用水量随时调整。对于冷却塔补水等有规律的供水，可在变频装置中结合配置工频泵供水。 　　(三) 合理应用叠压供水设备 　　1.叠压供水设备因能充分利用市政管网的压力所以节能，但基本没有储备水量，在市政管网条件好时，优先使用。而且，对于间歇式供水的单位，有水质的优势。由于受市政供水条件制约，供水管网经常停水及水压波动大的地区不能使用，目前应用本技术尚需经当地供水部门的同意。 　　2.叠压供水设备设计选泵时应明确市政管网可利用的水压，否则水泵的低效工作更严重，反而变成耗能产品。同时，应校核在泵组进水口工作压力波动范围内，主泵宜均在高效区运行。 　　(四) 节水器具及仪表的采用 　　1.生活用水器具均应采用节水型卫生器具，其产品的技术性能应符合国家城镇建设行业标准《节水型生活用水器具》CJ164- 2002 的要求，不应选用违反强制性技术标准条文规定的生活用水器具。 　　2.管材选用时应考虑安全卫生、经济可靠、施工便捷，应考虑综合效益，特别是经济性不应只考虑第一次投资，还应考虑使用过程的运行费用。采用新型管材，减少漏水可能，延长使用寿命，同时，减少阻力损耗及热损失，也可达到节水、节能的目的。公共卫生间推荐使用非接触水嘴和便器冲洗阀，尽量不采用无控制，长流水的花管小便槽。公共浴室、淋浴间等推荐刷卡用水，冷热水应采用单把调温龙头，有条件的地方，可采用高位混和水箱供水。 　　二、热水系统 　　(一) 热源的选择 　　1.热水的制备占热水系统的能耗85%以上，因此热源的选择十分重要。局部热水供应的热源在有条件的地区和建筑应优先采用太阳能、空气源热泵，其次选用电、燃气等热源。在采用电能作为热源时，宜采用贮热式，以降低用电功率。 　　2.热泵采用逆卡诺循环，性能系数(COP)可达3.5-4.0，即能量的1/4左右靠电力输入，3/4左右来自自然，减少一次能源的消耗，不排热风，会降低热岛效应，对环境有利。因此可推广使用。热泵包括水源、空气源及地源热泵三种，目前最常用的是空气源热泵机组。 　　(二) 系统的合理选择与设计 　　1.规范的热水用水定额可按低限值采用。最大时用水量有两种计算方式：均最大时叠加、主要用水对象最大时加其它用水对象平均时，应分析采用，其相差约30%。 　　2.在满足配水点最低水温要求的条件下，适当采用低的供水温度，可节约能耗。对于局部温度要求高的部位，建议二次加热。 　　3.对于空气源热泵系统，无辅助热源应按最冷月平均气温和设计小时平均秒供热量选择空气源热泵机组。 　　4.合理设置热水回水管道，保证循环效果，节能节水。注意单栋建筑的循环水管宜采用同程布置方式。小区集中供热的循环水管可不采用同程布置方式，单栋建筑回水干管与总回水干管采用导流三通连接，可适当增加分循环泵，以增加循环效果。 　　5.热水系统的运行管理:由于季节变化，热水用水量变化大，同时，太阳能及空气源热泵机组受环境影响较大。因此，热水系统的运行管理对于节能的影响较大，应加强管理，摸索出不同季节合理的运行方式。 　　三、其他给排水系统 　　(一) 循环冷却水系统 　　1.冷却塔选用首要考虑湿球温度，随着湿球温度的降低，冷却塔效率提高较快。一般每差1℃，冷却塔容量差14～17%。现有冷却塔选型时，不少设计人员倾向于加大，实际上，循环冷却水量的加大，会造成造价及运行费用的增加。在循环冷却水量不变时，冷却塔选型不是越大越好。 　　2.循环冷却水系统采用自控系统时，若冷却塔、循环加压泵与冷水机组匹配合理，采用冷却水温差控制设备开启台数，可以节能运行。 　　3.冷却塔布置时应尽量考虑夏季主导风向。同时，避开热源、烟气及废气的出口。冷却塔布置应配合厂家留足进风口，增加冷却塔的工作效率。冷却塔补水量包括蒸发损失水量、排污损失水量和风吹损失水量。应采用优质冷却塔，让蒸发效率高，并减少漂水量。 　　(二) 分质供水的概念和给水的循环使用 　　1.分质供水就是根据不同用途的水质要求来供水，目前民用建筑主要有饮用净水水质标准、生活饮用水水质标准、生活杂用水水质标准、景观用水水质标准等。在使用时，可根据需要供水，由于水质要求高的一般用水量较小，这样，水处理较为节能。 　　2.分质供水就为给水的循环使用提供了可能。如设置中水回用系统，就是收集较为洁净的生活废水，经处理后作为杂用水使用，减少用水量。 　　(三) 雨水利用系统 　　1.采用雨水初期弃流技术，收集较为洁净的中、后期雨水，雨水经过不同的水质处理工艺，可达到不同的使用要求。可用于景观补水、冲厕、绿化、洗车等使用。具有良好的节水效能，开辟了新水源。 　　2.采用雨水入渗技术，设置渗透式雨水井、雨水口、雨水沟、渗透管等产品，加强雨水的渗透效果，充分补充地下水，同时，还可以调节地表径流，减轻市政雨水排水的压力，减少洪涝，实现雨水的资源化，使水文循环向着有利于城市生活的方向发展。 　　参考文献 　　[1]全国民用建筑工程设计技术措施-节能专篇-给水排水[M].中国计划出版社,2007年3月. 　　[2]刘振印.建筑给排水节能节水技术讨论[J].给水排水,2007年增刊.

法律分析：突发事件监测与预警机制的内容有：监测与预警工作应当根据突发事件的类别，制定监测计划，科学分析、综合评价监测数据。对早期发现的潜在隐患以及可能发生的突发事件，应当依照本条例规定的报告程序和时限及时报告。法律依据：《突发公共卫生事件应急条例》 第十五条 监测与预警工作应当根据突发事件的类别，制定监测计划，科学分析、综合评价监测数据。对早期发现的潜在隐患以及可能发生的突发事件，应当依照本条例规定的报告程序和时限及时报告。

南水北调 总体布局： 从五十年代提出“南水北调”的设想后，经过几十年研究，南水北调的总体布局确定为：分别从长江上、中、下游调水，以适应西北、华北各地的发展需要，即南水北调西线工程、南水北调中线工程和南水北调东线工程。 南水北调工程分东、中、西三条调水线路。建成后与长江、淮河、黄河、海河相互联接，将构成我国水资源“四横三纵、南北调配、东西互济”的总体格局。 【南水北调中线工程】 中线工程：从加坝扩容后的丹江口水库陶岔渠首闸引水，沿规划线路开挖渠道输水，沿唐白河流域西侧过长江流域与淮河流域的分水岭方城垭口后，经黄淮海平原西部边缘在郑州以西孤柏嘴处穿过黄河，继续沿京广铁路西侧北上，可基本自流到北京、天津。规划分两期实施。 近期从长江支流汉江上的丹江口水库引水，沿伏牛山和太行山山前平原开渠输水，终点北京。远景考虑从长江三峡水库或以下长江干流引水增加北调水量。中线工程具有水质好，覆盖面大，自流输水等优点，是解决华北水资源危机的一项重大基础设施。 中线工程的前期研究工作始于50年代初，40多年来，长江水利委员会与有关省市、部门进行了大量的勘测、规划、设计和科研工作。 1994年元月水利部审查通过了长江水利委员会编制的[url]《南水北调中线工程可行性研究报告》，并上报国家计委建议兴建此工程。 西线工程：在长江上游通天河、支流雅砻江和大渡河上游筑坝建库，开凿穿过长江与黄河的的分水岭巴颜喀拉山的输水隧洞，调长江水入黄河上游。西线工程的供水目标主要是解决涉及青、甘、宁、内蒙古、陕、晋等6省（自治区）黄河上中游地区和渭河关中平原的缺水问题。结合兴建黄河干流上的骨干水利枢纽工程，还可以向邻近黄河流域的甘肃河西走廊地区供水，必要时也可向黄河下游补水。 【可调水量与供水范围】 中线工程可调水量按丹江口水库后期规模完建，正常蓄水位170m条件下，考虑2020年发展水平在汉江中下游适当做些补偿工程，保证调出区工农业发展、航运及环境用水后，多年平均可调出水量141.4亿m3，一般枯水年(保证率75%)，可调出水量约110亿m3。 供水范围主要是唐白河平原和黄淮海平原的西中部，供水区总面积约15.5万km2。因引汉水量有限，不能满足规划供水区内的需水要求，只能以供京、津、冀、豫、鄂五省市的城市生活和工业用水为主，兼顾部分地区农业及其他用水。 【工程布置】 南水北调中线主体工程由水源区工程和输水工程两大部分组成。水源区工程为丹江口水利枢纽后期续建和汉江中下游补偿工程；输水工程即引汉总干渠和天津干渠。 (一)水源区工程 1．丹江口水利枢纽续建工程 丹江口水库控制汉江60%的流域面积，多年平均天然径流量408.5亿m3，考虑上游发展，预测2020年入库水量为385.4亿m3。 丹江口水利枢纽在已建成初期规模的基础上，按原规划续建完成，坝顶高程从现在的162m，加高至176.6m，设计蓄水位由157m提高到170m，总库容达290.5亿m3，比初期增加库容116亿m3，增加有效调节库容88亿m3，增加防洪库容33亿m3。 丹江口水库后期规模正常蓄水位170m时，将增加淹没处理面积370km2，据1992年调查，主要淹没实物指标为： 人口：22.4万人 房屋：479.4万m2 耕地：23.5万亩 工矿企业：120个(合乡镇企业)，淹没固定资产原值1.2亿元。 2．汉江中下游补偿工程 为免除近期调水对汉江中下游的工农业及航运等用水可能产生的不利影响，需兴建：干流渠化工程兴隆或碾盘山枢纽，东荆河引江补水工程，改建或扩建部分闸站和增建部分航道整治工程。 (二)输水工程 1．总干渠 黄河以南总干渠线路受已建渠首位置、江淮分水岭的方城垭口和穿过黄河的范围限制，走向明确。黄河以北曾比较利用现有河道输水和新开渠道两类方案，从保证水质和全线自流两方面考虑选择新开渠道的高线方案。 总干渠自南阳市淅川县陶岔渠首引水，沿已建成的8km渠道延伸，在伏牛山南麓山前岗垅与平原相间的地带，向东北行进，经南阳过白河后跨江淮分水岭方城垭口入淮河流域。 经宝丰、禹州、新郑西，在郑州西北孤柏咀处穿越黄河。然后沿太行山东麓山前平原，京广铁路西侧北上，至唐县进入低山丘陵区，过北拒马河进入北京境，过永定河后进入北京区，终点是玉渊潭。总干渠全长1241.2km。 天津干渠自河北徐水县西黑山村北总干渠上分水向东至天津西河闸，全长142km。 总干渠渠首设计水位147.2m，终点49.5m，全线自流，主要控制点水位、流量为： 控制点或渠段 设计流量(m3/s) 设计水位(黄海标高)(m) 渠首～方城 630(加大800) 147.2～137.8 过黄河 500 119.5～106.0 进河北 415 91.3 进北京 70 61.1 进玉渊潭 40 49.5 天津干渠 70 64.9～2.7 黄河以南渠道纵坡1/25000；黄河以北1/30000～1/15000。渠道全线按不同土质，分别采用混凝土，水泥土，喷浆抹面等方式全断面衬砌，防渗减糙。 渠道设计水深随设计流量由南向北递减，由渠首9.5m到北京3.5m，底宽由56m～7m。 总干渠的工程地质条件和主要地质问题已基本清楚。对所经膨胀土和黄土类渠段的渠坡稳定问题、饱和砂土段的震动液化问题和高地震裂度段的抗震问题、通过煤矿区的压煤及采空区塌陷问题等在设计中采取相应工程措施解决。 总干渠沟通长江、淮河、黄河、海河四大流域，需穿过黄河干流及其他集流面积lOkm2以上河流219条，跨越铁路44处，需建跨总干渠的公路桥571座，此外还有节制闸、分水闸、退水建筑物和隧洞、暗渠等，总干渠上各类建筑物共936座，其中最大的是穿黄河工程。天津干渠穿越大小河流48条，有建筑物119座。 2．穿黄河工程 总干渠在黄河流域规划的桃花峪水库库区穿过黄河，穿黄工程规模大，问题复杂，投资多，是总干渠上最关键的建筑物。经多方案综合研究比较认为，渡槽和隧道倒虹两种型式技术上均可行。由于隧道方案可避免与黄河河势、黄河规划的矛盾，盾构法施工技术国内外都有成功经验可借鉴，因此结合两岸渠线布置，推荐采用孤柏咀隧道方案。 穿黄河隧道工程全长约7.2km，设计输水能力500m3/s，采用两条内径8.5m圆形断面隧道。 (三)主要工程量和投资 土方开挖 6.O亿m3； 石方开挖 O.6亿m3； 土石方填筑 2.3亿m3； 混凝土 1583万m3； 衬砌水泥土 718万m3； 钢筋钢材 70万t； 永久占地 42.2万亩(含库区淹没23.5万亩) 临时占地 11万亩 中线工程控制进度的主要因素是丹江口库区移民和总干渠工程中的穿黄河工程。穿黄河工程采用盾构机开挖，工期约需六年，并需考虑工程筹建期。 按1993年底价格水平估算，工程静态总投资约400亿元。 【工程效益】 中线工程可缓解京、津、华北地区水资源危机，为京、津及河南、河北沿线城市生活、工业增加供水64亿m3，增供农业30亿m3。大大改善供水区生态环境和投资环境，推动我国中部地区的经济发展。 丹江口水库大坝加高提高汉江中下游防洪标准，保障汉北平原及武汉市安全。 从长江下游引水，基本沿京杭运河逐级提水北送，向黄淮海平原东部供水，终点天津。 东线工程自50年代初就有设想，1972年华北大旱后，水电部组织进行研究。二十多年来由南水北调规划办公室牵头，淮河水利委员会、海河水利委员会、水利部天津勘测设计院与有关省市、部门协作做了大量勘测、设计、科研工作。1976年提出《南水北调近期工程规划报告》，上报国务院，并进行初审。1983年3月国务院批准了水电部上报的《南水北调东线第一期工程可行性研究报告》。1993年9月水利部会同有关省市共同审查并通过《南水北调东线工程修订规划报告》和《甫水北调东线第一期工程可行性研究修订报告》。 【工程规模与调水量】 长江下游水量丰富，多年平均入海水量约9600亿m3，即使在特枯年也有6000多亿m3，东线工程从长江下游抽水，水源充沛，调水量取决于引水工程规模。 规划中考虑了东线工程合理的最终规模，以2020年发展水平为目标的规划规模和在本世纪内把水调到华北的第一期工程规模。 【东线工程】 东线工程供水范围：涉及苏、皖、鲁、冀、津五省市。具体为：苏北除里下河腹部及其以东和北部高地外的淮河下游平原；安微省蚌埠以下淮河两岸、淮北市以东的新汴河两岸及天长县部分地区；山东省的南四湖周边、韩庄运河和梁济运河侧、胶东地区部分城市及鲁北非引黄灌区；河北黑龙港运东地区；天津市及近郊区。 【工程布置】 南水北调东线工程是在现有的江苏省江水北调工程、京杭运河航道工程和治淮工程的基础上，结合治淮计划兴建一些有关工程规划布置的。东线主体工程由输水工程、蓄水工程、供电工程三部分组成。 (一)输水工程 包括输水河道工程、泵站枢纽工程、穿黄河工程。 1．输水河道 引水口有淮河入长江水道口三江营和京杭运河入长江口六圩两处。输水河道工程从长江到天津输水主干线全长1150km，其中黄河以南651km，穿黄河段9km，黄河以北490km。分干线总长740km，其中黄河以南665km。输水河道90%利用现有河道。 2．泵站枢纽 东线的地形以黄河为脊背向南北倾斜，引水口比黄河处地面低40余米。从长江调水到黄河南岸需设13个梯级抽水泵站，总扬程65m，穿过黄河可自流到天津。 黄河以南除南四湖内上、下级湖之间设一个梯级，其余各河段上设三个梯级。黄河以南输水干线上设泵站30处；主干线上13处，分干线上17处，设计抽水能力累计共10200m3/s，装机容量101.77万kW，其中可利用现有泵站7处，设计抽水能力1100m3/s，装机容量11.05万kW。一期工程仍设13个梯级，泵站23处，装机容量45.37万kW。 黄河以北各蓄水洼淀进出口设5处抽水泵站，设计抽水能力共326m3/s，装机容量1.46万kW。 南水北调东线工程泵站的特点是扬程低(多在2～6m)、流量大(单机流量一般为15～40m3/s)、运行时间长(黄河以南泵站约5000小时/年)，部分泵站兼有排涝任务，要求泵站运转灵活、效率高。 3．穿黄河工程 选定在山东东平县与东阿县之间黄河底下打隧洞方案。通过多年地质勘探和穿黄勘探试验洞开挖，查明了河底基岩构造和岩溶发育情况，并成功解决了河底隧洞堵漏开挖的施工难题。 穿黄工程从东平湖出湖闸至位临运河进口全长8.67km，其中穿黄河工程的倒虹隧洞段长634m，平洞段在黄河河底下70m深处，为两条洞径9.3m的隧洞。第一期工程先开挖一条。 (二)蓄水工程 东线工程沿线黄河以南有洪泽湖、骆马湖、南四湖、东平湖等湖泊，略加整修加固，总计调节库容达75.7亿m3，不需新增蓄水工程。黄河以北现有天津市北大港水库可继续使用，天津市团泊洼和河北的千顷洼需扩建，并新建河北大浪淀、浪洼，黄河以北五处平原水库总调节库容14.9亿m3。 (三)供电工程 黄河以南有泵站30处，新增装机容量88.77万kW，多年平均用电量38.2亿kW·h，最大年用电量57.5亿kW·h。第一期工程有泵站23处，新增装机34.32万kW，年平均用电量19亿kW·h。 (四)主要工程量和投资 总体规划 一期工程 土(石)方工程 (亿m3) 7.76 3.04 其中黄河以南 (亿m3) 5.33 1.76 混凝土 (万m3) 529 143 新增泵站装机 (万kW) 92.18 34.41 新建输电线路 (km) 1326 1282 永久和临时占地 (万亩) 33.91 30.2l 房屋拆迁 (万间) 7.6 7.6 按1993年价格估算，东线工程投资约200亿元。第一期工程约94亿元。 【工程效益】 东线工程可为苏、皖、鲁、冀、津五省市净增供水量143.3亿m3，其中生活、工业及航运用水66.56亿m3。农业76.76亿m3。 东线工程实施后可基本解决天津市、河北黑龙港运东地区、山东鲁北、鲁西南和胶东部分城市的水资源紧缺问题，并具备向北京供水的条件。促进环渤海地带和黄淮海平原东部经济发展，改善因缺水而恶化的环境。 为京杭运河济宁至徐州段的全年通航保证了水源。使鲁西和苏北两个商品粮基地得到巩固和发展。 南水北调工程是实现我国水资源优化配置的战略举措。受地理位置、调出区水资源量等条件限制，西、中、东三条调水线路各有其合理的供水范围，相互不能替代，可根据各地区经济发展需要；前期工作情况和国家财力状况等条件分步实施。

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一般纳税人的征收税率有3%、5%、6%、9%、10% 、13%。详情如下：一、允许适用简易计税方式计税的一般纳税人：1、征收率3% ：一般纳税人发生按规定适用或者可以选择适用简易计税方法计税的特定应税行为，但适用5%征收率的除外。2、征收率5% ：销售不动产，符合条件的经营租赁不动产(土地使用权) ，转让营改增前取得的土地使用权，房地产开发企业销售、出租自行开发的房地产老项目，符合条件的不动产融资租赁，选择差额纳税的劳务派遣、安全保护服务，一般纳税人提供人力资源外包服务。3、征收率5%减按1.5% ：个人出租住房，按照5%的征收率减按1.5%计算应纳税额。4、征收率3%减按2% ：纳税人销售旧货，一般纳税人销售自己使用过的固定资产，可依3%征收率减按2%征收增值税。二、一般纳税人：1、税率13% ：销售或者进口货物(另有列举的货物除外) ，销售劳务。2、税率9% ：粮食等农产品、食用植物油、食用盐；自来水、暖气、冷气、热水、煤气、石油液化气、天然气、二甲醚、沼气、居民用煤炭制品；图书、报纸、杂志、音像制品、电子出版物；饲料、化肥、农药、农机、农膜；国务院规定的其他货物。三、一般纳税人购进农产品进项税额扣除率：1、9% ：对增值税一般纳税人购进农产品，原适用10%扣除率的，扣除率调整为9%。2、10% ：对增值税一般纳税人购进用于生产或者委托加工13%税率货物的农产品，按照10%扣除率计算进项税额。四、一般纳税人从事营改增项目：1、税率 13% ：现代服务：有形动产租赁服务2、税率 9% ：交通运输服务：陆路运输服务、水路运输服务、航空运输服务(含航天运输服务)和管道服务、无运输工具承运业务；邮政服务：邮政普遍服务、邮政特殊服务、其他邮政服务；电信服务：基础电信服务；建筑服务：工程服务、安装服务、修缮服务、 装饰服务和其他建筑服务；销售不动产：转让建筑物、构筑物等不动产所有权；现代服务：不动产租赁服务；销售无形资产：转让土地使用权。3、税率6% ：电信服务：增值电信服务；金融服务：贷款服务、直接收费金融服务、保险服务和金融商品转上；现代服务：研发和技术服务、信息技术服务、文化创意服务、物流辅助服务、鉴证咨询服务、广播影视服务、商务辅助服务、其他现代服务；生活服务：文化体育服务、教育医疗服务、旅游娱乐服务、餐饮住宿服务、居民日常服务、其他生活服务；销售无形资产：转让技术、商标、著作权、商誉、自然资源和其他权益性无形资产使用权或所有权。

一、平静地告别着，得到与失去都在灵魂里深刻。多少不能走心，或许就是缘分不够，不曾抱怨过什么，我悄悄地在烟火里沉溺，我的心事，轻轻地读给枕边人... ... 二、如果你才二十多岁，别忙着过稳定的生活。收入动荡一点没关系，失恋几次也不怕。能力是一种压力下的应激反应，如果你在二十多岁就习惯了安逸，接下来的一生都很难有大出息。 三、可能你也和曾经的我一样。只知棋分黑白，不知世事并不如棋。只知好人坏人，不知世人多为生意人。掩不住眼底的不喜，藏不住嘴角的窃喜，等不及人生的惊喜。带着不服气的勇敢与高调，渴望在这个世界争到属于自己的一席之地，奋不顾身的错过，或者正在错着。 四、会在一起的人终会在一起，就像地球是圆的，无论怎么背道而驰，兜兜转转之后还是会重新相遇。 五、年轻人啊，你以为你忧伤，其实你是没睡爽，你以为你暴躁 ，其实你是没吃饱，你以为你思念，其实你是太闲。 六、你那么孤独，却说一个人真好。 七、曾经有人让你流泪，如今没人劝你早睡。 八、喜欢上一个不可能的人，就像在机场，等待一艘船。 九、很佩服这类女孩子：当她发现对方不是真心喜欢她，她可以立刻洒脱地分手。其他女人，可能会继续自己骗自己，一个人苦撑。真正有智慧的女孩子明白爱情是怎么一回事：爱情，要两情相悦。你爱他，他不爱你，这段关系就没意思。肯放手，就是爱自己。 十、能不能回头看看我，我也可以是对的人。 十一、暗恋是一种礼貌，暗地里盖一座城堡 十二、沉默是会传染的吧，起初你不想搭理我，久而久之我也不想跟你说话了。 十三、习惯了不该习惯的习惯，却执着着不该执着的执着，你不过仗着我喜欢你，不敢离开。 十四、如果只是友情的话，能好好做朋友就好好做朋友吧，不要太贪心了。毕竟爱情这种事太极端，要么一生，要么陌生。 十五、理解人所得到的乐趣要比审判人所得到的大得多。 十六、普天之下，众生皆有苦衷，皆有各自的欢喜，一切行为都有缘由，不必因此刻薄，要学会接受，如果不能，就去宽容。 十七、想想我们曾经无关，现在为何又彼此为难。 十八、伤心最无解，好了伤疤，就忘了疼，然后再受伤；伤疤不好，疼一生。 十九、人与人的分歧，往往在于，你在意的，我恰巧不在意，反之亦然。 二十、你的痛苦在于，总是抱怨却又忍着，不去改变。 微信朋友圈伤感文字 微信朋友圈伤感文字 一、曾经我们都那样嚣张后来怎么也学会了退让. 二、比起天黑和鬼，更怕你心酸皱眉。 三、最卑贱不过感情，最凉不过是人心 四、好不容易到手的人怎么可以轻易放手就算砍断我双手我也不会放手 五、一生荒芜唯记得同你在一起时笑得盎然恣意哭得酣畅淋漓 六、除了你自己，没有人会明白你的故事里有过多少快乐或伤悲，因为那终究只是你一个人的感觉。 七、我想从后背给你一个大大的拥抱，但是，我忘了，我早已没有身份。 八、爱很奇怪，什么都介意，最后又什么都能原谅;就像泰戈尔说的：眼睛为她下着雨，心却为她打着伞，这就是爱情。 九、我们总是一厢情愿的去喜欢一个人，但到头来往往发现被感动的只是自己。我想，大概也许在一厢情愿里面没有爱，只有贱，所以我们才会那么痛苦。 十、总要经历过一些背叛一些心酸才能在最后把人心看明白 十一、我最不擅长做的就是挽留，而你们一个个偏偏要走 十二、你是否也曾经答应过她要为她遮风避雨不让她受一丝委屈直到生老病死也做她的英雄. 十三、永远不会嫌我烦的那个人叫什么 十四、愿余生有人鲜衣怒马陪你看烈焰繁花 十五、曾经蜡笔没有小新，如今是我没了你。 十六、我不会挽留，而你们却偏偏要走 十七、最心酸莫过于你感谢我付出更感谢我退出 十八、后来的故事太长，只有风听我讲 十九、我吹你吹过的风这算不算拥抱 二十、腻了孤独，怕了辜负 二十一、这城市夜晚的风很大吹走坦荡与浮夸你总是累的时候想家孤单的时候想他 二十二、你可不可以伸只手给我我想和你回家 二十三、我爱你十年如一日，放手给你碧海蓝天 二十四、旧城里没有阳光，我和你的一个梦长的好像 二十五、最怕我满心欢喜说了真心话你却说了哦 二十六、从陌生人变回陌生人，那就是我们的故事 二十七、小丑的表演出了意外，他流了好多血，痛苦的呻吟，可是观众们全都笑了，他们说演得好逼真。 二十八、愿你眼前的我，正好是你喜欢的模样。 二十九、天会晴雨会停有些人他会走 三十、我装做无所谓，却发现你真的不在乎 三十一、我迷茫的像个孩子，等你的拥抱，你却像个路人，在看玩笑。 三十二、酒喝的半醉，你说你好累，故人还为归，我怎敢暇寐。 三十三、有时候，真相会让我们痛一阵，但谎言令我们痛一生。 三十四、请你不要踏进我的世界，除非你保证不离开。 三十五、带上你虚伪的面具，滚出我的世界。敢碰我的底线，我就让你进医院。比起千疮百孔，我还是更喜欢一刀致命 三十六、故事的结束要在下雨天，这样才不会被看清爬满泪痕的脸。 三十七、眼里没你的人，你何必放心里;情里没你的份，你何苦一往情深 三十八、我可以给你一切可你不要我。 三十九、她只喝酒不说话眼泪掉了也不擦 四十、这世界太嘈杂周边都是假话你能不能找个理由带我回家 四十一、我是唯一有伞，仍然淋湿的人。 四十二、温柔不多只给意中人 四十三、总有人说你变了但没人问你经历过什么 四十四、再也不想为喜欢的鞋子磨破脚再也不想为你为难了自己 四十五、害怕太主动反而被敷衍只好把所有的想念和热情都收敛 四十六、当你奇怪他为什么对你忽冷忽热的时候他可能正在为另一个人赴汤蹈火 四十七、我深知我不重要所以我不指望谁会给我温暖 四十八、你不努力拿什么去证明当初抛弃你的人是有多傻逼 四十九、不是不想爱，不是不敢爱，只是不想重蹈覆辙受伤害。 五十、时间的绝情之处是，它让你熬到真相，却不给你任何补偿。 五十一、我有病，你是药，但我忘了，是药三分毒。 五十二、有些事情，当我们年轻的时候无法懂得，当我们懂得的时候已不再年轻。 五十三、直到后来看见你恋爱的样子，我才知道我从没被你真正喜欢过。 五十四、有时候，就是想大哭一场，因为心里憋屈。有时候，就是想疯癫一下，因为情绪低落。有时候，就是想破口大骂，因为心里不爽。有时候，就是想安安静静，因为真的我累了! 五十五、曾说过爱你的，今天，仍是爱你。只是，爱你，却不能和你在一起，一如爱那原野，爱它，却不能携它归去。每一份感情都很美，每一程相伴都令人迷醉。是不能拥有的遗憾让我们更感眷恋。感情是一份没有答案的问卷，苦苦的最寻并不能让生活更圆满，也许一点遗憾，一丝伤感，会让这份问卷更隽永，也更久远。 五十六、所有的刻骨铭心，有一天都会在嘴角微微的笑意中得到诠释，感动在心的依然是岁月留下的嫣然，那些爱，永远都记得。 五十七、爱过的人是忘不掉的，只会渐渐的在回忆里被掩埋，被更有趣的人和更有趣的事情替代，有一天你在记起来的时候还是会痛，但再也不会撕心裂肺了。 五十八、有的人因为太重要，太重要，便选择做朋友。因为朋友永远比恋人走的远。 五十九、一地的凄凉写满了你赐予的悲伤。 六十、我不怕强撑到无人拥抱我只怕慌乱中抓住谁的手最后却狼狈跌倒。 六十一、原谅我人丑名字也不好听笑也不暖心也入不了你的心。 六十二、对你付出的青春这么多年换来了一句谢谢你的成全。 六十三、我很喜欢你，可是好像只能到这里。 朋友圈心情不好的说说伤感文字 1、不是付出就能得到回报，不是努力就能成功，我的一腔热血就这样被灭了，灭的干干净净，灭的理所当然。心碎，在这样一个寒冷的夜晚显得格外凄凉。 2、回忆不能抹去，只好慢慢堆积。岁月带你走上桌牌，偏偏赌注是自己。你燃烧，我陪你焚成灰烬。你熄灭，我陪你低落尘埃。你出生，我陪你徒步人海。你沉默，我陪你一言不发。你欢笑，我陪你山呼海啸。你衰老，我陪你满目疮痍。你逃避，我陪你隐入夜晚。你离开，我只能等待。 3、故事的开头总是这样，适逢其会，猝不及防。故事的结局总是这样，花开两朵，天各一方。 4、最遥远的距离，是心与心的空隙；是我们都努力的说了话，然而却没有办法互相理解。 5、人其实是很脆弱的，伤怀往事，尤其是蹉跎的青春往事，心里的感受无可言说。我知道，无论过去是对是错，是可以伤感，还是可以悔恨，都是不可追回的了。人可以回过头往后看，但路却总是要往前走。过去的路是一张弓，只能弹射得我们向前飞奔，这就是我们无法逃避又不可选择的命运。 6、无言的对白，你的眼神像飘落的尘埃，你的誓言一直都不曾更改，它不能像戒指一样摘下来。承诺的本身就是一种伤害，为什么不坦白，无名指上的戒指不是真爱，只是改变前愚蠢的掩盖，打开一扇窗，你会释怀，带着我的爱，悄无声息的离开。 7、我的痛，只有我自己懂，总是喜欢在如此孤独的夜里，翻起过去，那些被自己深埋心底的往事，得到的，拥有的，失去的，有种恍然如梦的感觉。一直都很明白，自己是不该沉迷于过去的。其实，我是害怕深夜的，会有一种无尽的寂寞袭向我；我却又喜欢深夜，因为只有周围漆黑一片，我和我的泪才是安全的。 8、我以为我努力过就可以。可为何抓住的是回忆。 9、红尘过往，缘浅情长，不要再为我流泪为我沉醉，不要再为我心碎为我伤悲，我会在你的等待中慢慢变老，等到老的哪儿也去不了的时候，我会对你说：人生有你相伴，再多的冷也是温暖。 10、想你，是一种习惯。有了你的记忆在心里沉淀。想你，思念你的心不能改变。想你，真的真的已经是一种习惯。打开电脑，听着忧伤的情歌，沉浸在伤感的旋律之中，心头的千头万绪也不过是一个你，想你是一种习惯。触摸着键盘，写着忧伤的情绪。 伤感朋友圈心情短语 1、这个世界就这么不完美。你想得到些什么就不得不失去些什么。 2、我想知道自己喝醉酒之后会喊出谁的名字。 3、我给的宽容，并不是毫无限度的。 4、嘴角上扬看着你装逼，比揭穿你更有意思。 5、大张旗鼓的离开都是试探，真正的离开没有告别，悄声无息。 6、我站在最接近天堂的地方，只是为了等待你的承诺。 7、专一不是一辈子只喜欢一个人，是喜欢一个人的时候一心一意。 8、面对夜深人静，我一个人静悄悄的流泪。 9、许嫣然、我对你何止是一句喜欢你根本不懂。 10、如果qq新添一个功能，能看到别人给自己的备注，也许就不会有那么多人自作多情了。 11、生命必须要有裂缝，阳光才能照射进来。 12、你用整个世界的眼泪包围我的心，你的难过是一场下不完的雨。 13、哭了、我真的哭了你就这样的离我而去。 14、在经年后，感叹，那两个少年：一个惊艳了时光，一个温柔了岁月。 15、轻轻地、不想打扰你。可惜还是碰到了让我伤痛的记忆！ 16、没有漂亮的外表，谁会去关注你的内心，这就叫现实。 17、无论我变得如何强大，你始终是我最大的弱点。 18、你的泪水，在我的手心里，沉重的无法言说。 19、不怕开盖有奖，只怕惊喜过后，兑奖期已过。 20、是命运什么也改变不了，而我只能以笑面对。 21、指间缠绕着悲伤的雾气，恍如隔世，来到这里。 22、也许只是一厢情愿，对你来说过眼云烟。 23、如果沉默可以代替自己的脆弱，那么，我宁愿这样懦弱。 24、话只能对风说，故事也只能讲给自己听。 25、你的笑容有了伤害的味道，我心疼得无以复加。 26、时间可以看清很多人，也可以看透很多人。 27、一些像布娃娃的人或事，我们宁愿藏起来也不要丢掉～～～ 28、君子莫言情意重，日月当知始终。 29、我的心，丢在了以前。我的梦，消失在了从今以后。 30、对于男人，不是哭，也不是眼泪，而是经历和感悟。 31、我太天真了，天真的还是想让你骗我一次。 32、你是我的唯一，就像你是我的开始是一样的道理，就像你是我的海誓山盟一样的存在。 33、无论身在何处，别忘了有我一直在这里想着你。 34、小时候披着床单玩的像个疯子，长大后抱着被子哭得像个傻子。 35、世界上最亮的星星不是月亮，而是在我心里闪耀着自己喜欢的人耀眼的光芒。 36、不用羡慕别人有多么幸福。每个人的感情都不顺利。 37、有一种成功叫细节，有一种策略叫忍让，有一种恋叫暗恋。 38、逝去的东西别再追，伤了心的人忘了最美！ 39、今天又下雨了，你在我身边我很开心也很幸福。 40、说出口的伤痛都已平复，绝口不提的才触及心底。 41、做决定之前仔细考虑，一旦作了决定就要勇往直前坚持到底。 42、烟花在天空中绽放的那一刻很美，只是时间不会定格在那一刻。 43、睡觉是我唯一的解脱，睡着了，不悲不气不孤单，什么烦恼都没有。 44、我没有卑微到，让你随意敷衍的地步。 45、以为有人陪会惊心动魄，原来还是各自寂寞。 46、总有一天，人民币上会印上老子的微笑。 47、下辈子我一定长成你喜欢的样子然后不喜欢你。 48、是不是心冷了，一切都无所谓了。心冷了，太阳可以温暖吗？ 49、口若悬河的说着承诺。最后，还是自己太傻。 50、幸福这东西，一点都不符合牛顿的惯性定律，总是在滑行的最流畅的时候戛然而止。 51、夜晚的灯光再亮，也不是太阳；身边人与你再像，也没有你的模样。 52、幸福不是终点，而是旅程的途中。 53、说再也不要去想你的是我，夜里在被窝哭的也是我。 54、我拒绝所有光，唯独只要你的光。 55、难过的时候就想你，想到你那丑样儿就开心。 56、坚持自己该做的事情，是一种勇气。绝对不做那些良知不允许的事，是另一种勇气。 57、幸福只是一场梦，一觉醒来什么都没有。 58、伤口是别人给与的耻辱，自己坚持的幻觉。 59、当你告诉别人你累了，其实你只是伤心了。 60、像是看了一场又一场的离别影片，和来往的人在往来之中走散。 61、我把社会看的太单纯，所以才会感到那么后悔。 62、我不贪心，只有一个小小的愿望，生命中永远有你。 63、习惯用一种固执的方式仰望着，仰望一片花海。那离幸福最近的地方。 64、半夏锦年、流逝青春哀伤，看不见的过眼云烟。 65、心隐隐作痛，眼泪如此不争气，他走远了，抱着回忆不放有什么用。 66、有你的陪伴，我会有安全感。牵着你的手一起等黎明。 67、可不可以不要再把我遗失在街角，因为我怕下一个牵起我的手的人不再是你。 68、酷有自我风格，独有的丽质本色。 69、往事随风如过眼烟云，一切都无法永留心间。 70、梦里你在喊着谁的名字？你的心又在为谁跳动。

中国，一个以五千年文明为积淀，以百余年磨难为基点，以五十余年发展为基石，多少荣辱悲欢，多少兴衰成败，成就了中国这只浴火重生的凤凰！说起中国的传统文化，那可真是数不计数。如:中国陶瓷、文房四宝、四大发明、皮影、乐器等等。今天，我就着重说一说元杂剧和文房四宝。元杂剧第一人是关汉卿，这位中国第一位戏剧作家一生写了60多种杂剧，是元杂剧的奠基人。他的部分剧作700年来一直上演不衰。关汉卿的剧作有描写社会矛盾、歌颂人们斗争的《窦娥冤》、《蝴蝶梦》、《鲁斋郎》等。文房四宝就是人们说的笔墨、纸、砚。笔因王羲之的缘故，李渡毛笔名声大振。墨：具有“落纸如漆、万载存真”的美誉。纸：明代《天工开物》中记载了铅山造纸状况，对连四纸作了说明，并给予很高评价。砚：星子的金星砚和婺源的龙尾砚都具有1000多年历史。是啊，中国的传统文化可真是历史悠久呀！篇二：弘扬中国传统文化在当今开放的世界里，我们在吸收外来文化的同时，也要大力弘扬华夏五千年的优秀传统文化。只有这样，世界才会健康地朝多元化方向发展，才能更加地充满生机和活力。小时候，每当大年三十晚，村里便鼓声四起，霎时间村当街便挤满了人，有敲锣打鼓的，有扭秧歌的，有踩高跷的，有玩龙的，村里好不热闹。小孩子穿着棉袄在街上你追我赶的，不时地放着炮，老人们聚成一堆儿聊天，年轻小伙儿，俊俏姑娘则在给人们表演节目。而清明节，人们总会把嫩绿的柳枝插在门上；端午时，奶奶总会给我们系五线绳，煮鸡蛋、煮大蒜，包粽子……到了中秋节呢，我们一家老小坐在院子里，举头望明月，低头吃月饼，真是人间一大乐事。可现在呢，“洋节”来袭，西方的情人节代替了我们的七夕节。洋节风靡而传统节日却逐渐被人们淡忘，身为一名中国人，你难道不应为此做些什么吗？现在，每当过年时人们总是出去大吃一顿，守在电视机旁看春晚，有许多人在叹气，说：“怎么一点年儿都没有？”孰不知扭秧歌，敲大鼓等这些文化习俗正在挥手向我们告别。清明节人们哪还会在自家门前插一枝嫩柳呢？仅仅去坟里扫扫墓，仅此而已。端午节，还有谁会安分地在家包粽子？中秋夜圆之夜，又有谁会和家人们惬意地坐在院子里手拿月饼，抬头赏月呢？中华的优秀传统文化慢慢被人们所淡忘。传统佳节在现在社会里日益冷清，怎能不令人担忧？不引起社会的广泛关注呢？优秀的传统文化是我们老祖先留给我们的无形财富，传统佳节蕴含着中华优秀传统文化因子，这些是我们民族的优秀劳动成果和智慧的结晶。作为一名中学生，我能倡议大家为弘扬传统文化而贡献一份微薄之力。优秀的传统文化不属于这个民族，它更属于这个世界。我们要尽全力把我们的传统佳节推广到世界上，让世界变得更加炫彩多姿。保卫传统文化，弘扬民族精神，你还等什么？快行动吧！篇三：发挥科技优势 弘扬传统文化当书信被电子邮件取代，当脚力被各种交通工具代劳，当传统文化在濒临灭绝的边缘苦苦挣扎：处在科技发展日新月异的今天，我们又该何去何从？科技为上，传统靠边？还是传统为要，科技为辅？在如今纷繁芜杂的大环境下，科技与传统文化不可偏废。传统文化是我们的根，我们的魂；科技是第一生产力，促进社会进步，让人享受舒适生活：积极发挥科技优势，大力弘扬传统文化已成为我们的必然选择。鸦片战争以来，中国人便对西方现代科技有一种盲目的恐惧或崇拜，西方的坚船利炮轰开了中国国门，打碎了天朝上国的美梦，也在国人心中种下了恐惧而又歆羡的种子。科技强国也被无数国家奉为圭臬。科技霸权在美国等西方国家身上体现得淋漓尽致，现代科技的优势展露无遗。但我们就该为此放弃传统文化？中国传统讲究仁义礼智信，中国文化具有兼容并包性，源远流长，博大精深。伟大的中国文化是我们传承千年，历久不衰的法宝，也是我们走向复兴，开创未来的根本保障。虽然，传统文化不乏糟粕，虚荣、麻木等劣根性便是糟粕的体现。但，我们不能否认传统文化的精髓让我们经久不衰，绵延不绝。文化的包容维持着中华民族的和谐与稳定，也为民族大家庭不断注入新鲜血液，使其焕发生机。五千年的积淀造就的是传统文化的强大生命力。社会转型期的今天，传统文化与现代科技激烈碰撞，逐步融合，而在这碰撞与融合中，各自焕发出新的的生机。科技赋予传统文化科学特性和创造力。科技是第一生产力也是经济发展的强大驱动力，而科技发展中形成的科技精神，包括科学思维，科学态度，科学价值观念等，深刻的影响着人们的生活方式，影响着传统文化。在科技条件下，传统优秀文化经过现代科技的陶冶和兼容，具有了新的创造活力，它既蕴含了现代科技的新成果，又指导着现代科技条件下的民族文化不断创新和发展，永葆生机和活力。发挥科技优势，改造传统文化，是保持传统文化生机的不二法门。同时，传统文化的道德原则、和谐理念也指引着具有民族特色的现代科技的发展与走向。先进科技的发展为人们创造了巨大的财富，也带来了一系列的社会问题。现代建筑的发展并随着邻里人情的冷漠，交通工具的进步伴随着健康的，电子文档的的发明也不可避免地产生书写能力的退化。而这些问题的解决需要也只能依靠传统文化。英国著名的哲学家汤恩比博士在上个世纪70年代就提出了令举世深思的论点：“挽救二十一世纪的社会问题，唯有中国的孔孟学说和大乘佛法。”而七十多位诺贝尔奖获得者也在巴黎宣布，解决21世纪人类的生存问题，必须去2000多年前的孔子学说中汲取智慧。弘扬传统文化，解决科技发展带来的各种问题，也指引着科技的发展。充分发挥科技优势，大力弘扬传统文化，让传统文化和现代科技在碰撞交融中永葆生机与活力！篇四：缅怀革命先烈 弘扬传统文化又一个清明节。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，清明节不热闹，反而有点凄凉。革命先烈们,你们牺牲了多少啊!这几天,我看了电影,他们很勇敢,在无数战争硝烟的洗礼中,留下了那感人的故事。他们在布满了硝烟的战场上为八路军们通风报信；在充满危

所谓“同质化”是指同一大类中不同品牌的商品在性能、外观甚至营销手段上相互模仿，以至逐渐趋同的现象，即差别不易分清，差异小。在管理上是指产品、服务趋同，尽管形式上有差别，但内容、品质、技术含量，使用价值一样。在商品同质化基础上的市场竞争行为称为“同质化竞争”。同质化不利于消费者识别，无特色、无差异，如是知名品牌，尚有竞争力，但仍需进行品牌建设及产品、服务的提升。如是一般品牌，免不了要进行残酷的价格战，市场前景不容乐观。同质化就像一个包围圈，对于有品牌意识的厂商而言，要突破这个包围圈的就需要在核心技术研发上多下工夫，提前对于终端消费市场做出预判，率先作出变革，以求在同质化现象下脱颖而出。

1、哀莫过不死心。 2、向来缘浅，奈何情深。 3、情感的戏，我没表演。 4、有一些 Ren 仍然无法释怀 5、爱那麼短，遗忘那么长。 6、看透了全球也摸不透你。 7、有很多话 却只有藏在心中 8、这一路走来 我学会了坚强 9、有些事一转过身就一辈子。 10、给你自由却换得离开的理由 11、要有多顽强，才敢忘不掉。 12、即然已是即然 何苦再讲何苦 13、一个人，一座城，一生心痛。 14、我坚信这世界始终这么漂亮。 15、我无所谓你对于我的不在意。 16、等候，是一生最开始的衰老。 17、卜要拿伱的假心,挑战姐的无意 18、原先天长地久，仅仅误解一场。 19、唯有我与你。是无需遗失的美好 20、如果有来世、希望千万别遇见你 21、彼年肉豆蔻，谁许谁地久天长。 22、手牵手和分开来源于同一两手。 23、让实际去繁杂，我们自己单纯性 24、谁把谁确实真的，谁为谁心痛。 25、应当听话的年纪 我却太于过纯真 26、那首 漂泊了很久 身边或是一个人 27、看见他的故事，流着自身的泪水。 28、即使信念再顽强 你一坑骗也茫然。 29、完婚有风险性，娶我那样的要慎重。 30、没什么走不过去，仅仅从此回不去了 31、没有话题的大家、终归只能沉默无言 32、禁不住逝水流年，逃不出那时年少。 33、在这个人生地不熟里，我懂得了单独。 34、学好稀里糊涂的过,-----也许更幸福快乐 35、总有一个人住在心中，却消退在生活里 36、一个人的时候 感觉这些喧闹令人好放心 37、天气冷的情况下， 连冲澡都必须胆量。 38、我明白你也不愿意 消退在我的世界里。 39、不做所有人旳精神寄托，不惯着不让步。 40、社会发展的生存之路便是踩着他人以往。 41、触景生情的后下一句，始终是物事人非。 42、谁的孤独覆我华裳，谁的华裳覆我肩头。 43、谁让谁红了眼圈，只有我自己笑着饶恕。 44、我为你掏心掏肺，你只能看着我声嘶力竭! 45、我痴迷你的关爱,你需要一直就在我身边吧 46、幸福快乐，便是找一个温暖的人过一辈子。 47、心里滋长出的憎恨将全部理智全部理性吞没 48、我只是期待如果你必须时，能有非常多的爱 49、我很喜欢如今的自身，我怀恋过去的大家。 50、请不要装作对于我好，我很蠢，会真的的。 51、原先在爱情面前, 友谊是那麼的敏感,不堪一击 52、如今的我懂得了谦让之前所不可以谦让的一切 53、成功人士并非赢在起点，反而是赢在大转折。 54、这些最后会使你陷进来的，一开始一直幸福。 55、就算是善良的谎言 被揭穿以后也会铺满伤疤。 56、全部的痛和伤心都压抑感在心中，我想崩溃了。 57、就是我自身遮挡住了光，全部黑喑我一个人扛。 58、我一直在这里等你，你却早已忘掉曾来过这儿。 59、说一百句真的对不起，比不上做一件无愧于的事 60、做不到就不要服务承诺那么多,省的令人说成骗人 61、爱一个人过深，心会醉;恨一个人很久，心会碎。 62、我不太喜欢取悦所有人 我这个人是很冷淡 傲气的 63、美人如斯，逝水流年。回得了以往，回不上当时。 64、只要你愿意我能一直守在你旁边,直到大家满头白发 65、经历了那么多，也使我认清了这一时代的是非黑白。 66、这位丶就是我真的对不起尓丶但我发现我已迷上他人 67、遗憾的.是,不可以陪你看第二十六个维多利亚港的日落 68、绮丽的文本，敏感旳语言表达，实际上替代不上哪些。 69、在我醒来时却发觉一切都是梦时 对于我是很大的打压。 70、我能忘掉。忘了你 ，忘掉全部的追忆，没有什么可提。 71、我讲喜爱你的名字.和臭美的模样，有时候一点的执着。 72、离去后，不要说祝我幸福，你有什么样的资质祝我幸福? 73、你需要一个人好好生活下来,你一直在我心里,从没离开过 74、天崖很远，一生过长，开花期荼迷，也抵不住荏苒时光。 75、如果全世界都叛变你，那麼，我能站在你身后叛变全球。 76、深刻爱着你那部位恰好是我，她只不过不够爱你的一个。 77、痛过以后就不容易感觉痛了，有的就会是一颗冷淡的心。 78、针对你、我只是个匆匆过客，针对我、你就是我的一辈子 79、有时候的想到初恋情人的大家,那时我们都很蠢,但也单纯性 80、一直没人在乎你，我习惯装作顽强，习惯了一个人应对全部。 81、他总是能易如反掌的触动我心，每一个哀叹都是会要我痛心。 82、我飞奔得好像一个孩子，是一个望着天上会泪如雨下的小孩。 83、你是我心中猜不上的手足无措，就是我意想不到的.无关紧要。 84、在这一场遇上里 再拼了命也是为了更好地阐释你 唯爱流芳百世 85、我并没有希望我的故事有多极致 反而是醒来时你怎么不再身旁。 86、我非常好，不吵不闹不显摆，不必憋屈不必取笑，也不用他人了解 87、习惯不舒服，习惯想念，习惯等你，但是却一直没有习惯看不见你。 88、我非常好，不吵不闹不显摆，不必憋屈不必取笑，也不用他人了解。 89、你笑一次，我便可以开心好几天;可看着你哭一次，我便伤心了很多年。 90、如果你做对的情况下，没人会还记得;如果你犯错的情况下，连呼吸都是错 91、我一直感觉那只孤单而巨大的鸟是在找寻着哪些 为了更好地它所找寻的东西 92、你说你会说爱我一辈子，我真傻，()竟然忘记了问：“是这一生或是来世”。 93、总望着以前的室内空间发愣，这些讲好不分离的人没有在了，转过身，陌途。 94、教师常说。我不懂的他人也不明白，我明白的他人还不明白。所以我 便是最优异的了! 95、我觉得很多事儿是那样，善始不一定善始善终，本想与子偕老，白头偕老，却不愿，你执琴弓，割我若弦。 96、落泪，或是晓得有多痛;沉默无言了，还需要泪水守候吗?我隐藏的温婉给了谁?不许自身心痛，浑厚的响声想呼喊出泪水的存有! 97、在男孩子的全世界里，你爱我就不容易走，在女孩的全世界里，你爱我就会来找我聊，因此之后，你没有挽回，我就没有回过头。 颠沛今生 只求与你相逢 98、世界最残酷的事，并不是没碰到最爱的人，反而是碰到却最后错过了;世界最伤心的事，不是你最爱的人不爱你，反而是他曾经爱过你后，最终却不爱你。“我们曾相爱，想起就辛酸。” 99、实际上，我很爱惜身边的人，仅仅生活的工作压力要我擅于遗忘，把这些记忆力全都遗忘-。我以为遗忘可以让自身开心起来，但是，我感觉到的则是 许你一生不离不弃，可我的一世还没人服务承诺。 100、逐渐的明白了，最在意的那人，通常是最非常容易使你落泪的，逐渐的明白了，许多真正的爱情可望而不可及的，逐渐的明白了，许多东西只有有着一次，放开手了也就代表着失去，逐渐的明白了，真心实意对一个人是不用收益的;逐渐的明白了，实际上一个人挺好的。 101、有一个人，曾经爱过了就结束了;有句话，说过去了就后悔了;有道在线伤，痛过去了就发麻了;有颗心，颤过去了就粉碎了;一段感情，过深了就剧终了;一段街口，过难了就选错了;有一些东西，放久了就会霉变的;有一些事情，发展趋势久了也会霉变的;有一些情感，因时间间距而掉价;爱那麼短，遗忘却那么长。

目视检查车身外观及车内环境，车身应整洁、周正，无开裂、明显锈蚀和变形，车窗玻璃齐全、完好，车内应整洁、无杂物。

设问 反问 排比 拟人

家风家训如下：1、早教利功倍《颜氏家训》曰：“人生幼小，精神专利，长成已后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。”康熙《庭训格言》亦重早教曰：“谕教宜早，弗敢辞劳”。东汉《国家兴亡与家庭门风》亦倡早教，周朝统治8年，历史最长，倡导从胎教开始传王位，太后听美乐、忌酸辣、和五味，命三官师教太子，成就了周成王。2、立志以成事曾国藩《家书》曰：“志不立，天下无可成之事”“不为圣贤，便为禽兽；不问收获，但问耕耘”，其家书家教中，立志之论甚多，强调立志之后，据此求过，自律自勉。《颜氏家训》亦倡立志教育：“修身齐家，为学治世”。曾国藩亦以治惰立志教子，《家书》曰：“天下古今之庸人，皆以一‘惰"字致败”“一处弛则百处懈”“惰则弛缓”“勤则医惰”，百种弊端，皆由惰生。3、立德遗子孙朱熹《家训》曰：“有德者虽年下于我，我必尊之；不肖者，虽年高于我，我必远之。”朱熹重视道德修身如同“衣服之于身体，饮食之于口腹，不可一日无也，不可不慎哉！”司马光《温公家范》亦重德：“贤者居世，以德自显”。历史上的林家重德，善于教育后代。林氏后代4人履职宰相，3人成为进士，皇帝亲自主持殿试21次，林家榜上有名183次，“无林不开榜，开榜必有林”成为家风典范。后来的《林则徐家训》注重立价值取向之德：“贤而多财，则损其志；愚而多财，则增其过”。4、训俭以示子司马光《训俭示康》曰：“由俭入奢易，由奢入俭难”，是给司马康的诫子训，说明“俭”和“侈”的必然性，“俭能立名，侈必自败”。诸葛亮《诫子书》亦崇俭：“静以修身、俭以养德”。朱柏庐《治家格言》亦尚俭：“一粥一饭当思来处不易，半丝半缕恒念物力维艰。”5、忠孝以立身苏轼十岁读《汉书》，慕范滂为忠献身，“范滂对母说：‘儿忠孝不全"，范母说：‘我为儿骄傲"”。苏轼问母，若我像范滂，您若何？苏母曰：“你成范滂，我即范母。”《林氏家训家规》亦强忠孝曰：“孝始于事亲、终于报国，移孝以作忠，即显亲以全孝，此为大孝”“孝为立身大本。若不孝于亲则不能忠于国；必反为社会之蠹虫”。6、督学以立本《列女传母仪》曰：“孟子生有淑质，幼被慈母三迁之教”。“昔孟母，择邻处”“昔孟母扞动处，子不学，断机杼”，孟母蒙学之冠、督学教子、母教之范。《颜氏家训》亦有督学名典曰：“若能常保书百卷、千载终不为小人。”告诫子孙“不可骄逸怠惰，整齐门内，门风不坠”。《颜氏家训勉学》曰：“积财千万，不如薄伎在身。伎之易习而可贵者，无过读书也。”7、烹豕以立信《韩非子》载：曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也，非以成教也。”遂烹彘。说的是曾参妻携子到市场，其子啼哭，母说归后为子杀猪。归后，见曾参正要捕猪杀之，妻止之，说与儿戏言，曾参认为不能失信于子，终杀猪以取信。8、考山求严实苏轼着《石钟山记》前，为了辨明石钟山命名的由来，携儿子苏迈到实地考察，写出了传颂千古的美文。苏轼父子考山喻示：“事不目见耳闻，而臆断其有无”与严实相悖！9、“垂范敕”二代《帝范》“求贤、审官、纳谏、崇俭、赏罚、崇文”等十二篇，“帝王之大纲也”，教育太子为君之道，以身垂范，“安危兴废，咸在此焉”。汉高祖刘邦《手敕太子》亦是写给“二代”刘盈的敕书：“今视汝书，犹不如吾”“汝可勤学习，每上疏宜自书”。刘邦敕“二代”，学范读书用贤治天下。10、“宗法”警后世《包拯家训》载宗法：“后世子孙仕宦有犯赃滥者，不得放归本家；亡殁之后，不得葬于大茔。不从吾志，非吾子孙。刊石，立于堂屋东壁，以诏后世”，亦称开除家籍。包拯的子孙一直未辱没祖宗，其子包绶、其孙包永年等都居官清正，留有廉声。