柿子树的生长过程

1、柿子树有着一生一世、红红火火、万事如意、吉祥平安的寓意，柿子树的柿字同世和事二字，代表一生一世，也表达了万事如意的含义，同时柿子树的果实呈现橘黄色，成熟时就像是树上挂着红彤彤的小灯笼，给人一种喜庆的感觉。2、柿子树有着红红火火的寓意，其果实成熟时呈现橘红色，就像柿子树上燃烧着一簇又一簇的火焰，给人一种火热和红火的感觉，可以将柿子树盆栽摆放在家中，为室内增添一抹红色，而且柿子树的寿命极长，可以存活三百多年。3、柿子树有着万事如意的含义，寓意着吉祥如意和万事顺心的意思，可以在春节的时候，往家中的客厅中摆放柿子树的盆栽，表达了对未来的期待之情，而且柿子树具有极高的观赏价值，可以美化室内环境，是优良的绿化树种。4、柿子树有着吉祥平安的寓意，因为柿子树的果实呈现球形，成熟时就像是树梢上挂着一个个红彤彤的小灯笼，给人一种吉祥喜庆的感觉，可以将柿子送给你最爱的人，表达对她的祝福之情，同时柿子树的生命力十分旺盛。相关说明柿子属于吉祥植物，果实外形光滑圆润，颜色金黄，寓意为事事如意，象征着事业顺利和工作顺心。柿子颜色金黄，果实甜美，口感硬脆，味甜多汁，可以鲜食，也可以加工制成饮料或柿饼等食品。柿子营养丰富，经常食用，对人体健康有益。柿子在秋季期间成熟，果实近似球形，较为扁圆。果实初期为绿色，到了后期会慢慢变成黄色、橙黄色和橙红色。果实外形圆润，触感较硬，口感硬脆，甜美多汁。柿子口感甜美，营养丰富，富含大量的果糖和维生素，对人体健康有益。以上内容参考：百度百科-柿

柿子树每年春天3-4月修剪最好。柿子树修剪在每年的春季进行是比较合适的，具体合适修剪的时间是在3-4月份，此时的气候适宜，修剪之后可以促进植株健康生长，还可以增强树势，有助于柿子树高产。一般来说，柿子树一年需要进行两次剪枝，即冬春修剪和夏季修剪，这两次剪枝的作用是不同的。柿子树选在春季三月底到四月初进行剪枝繁殖是比较合适的，但即使是这样植株也比较难成活。柿子树修剪方法生长期修剪：在柿子树的生长期进行修剪，主要是剪去弱枝或是染上病虫害的病枝虫枝等，需要及时的将这些枝条剪去，留下健康的枝条，让这些健康枝条开花结果。花果期修剪：在柿子树花果期进行修剪主要是以疏通枝条、保证光照的充足为主，不能过度的大量修剪。果后修剪：柿子树花果后需要进行修剪，此时进行修剪主要是剪去果梗、花梗和重叠枝、交叉枝、徒长枝、横生枝等无用枝条，塑造植株的造型，也保证植株的营养不会产生浪费。柿子树修剪注意事项给柿子树修剪的时候尽量只要碰需要修剪的地方，其他的地方不要碰，特别是夏天修剪一定要注意保护开花的地方。

柿子树在3-4月发芽。那时柿子树的叶芽在开春气温回升、光照强度适宜的时候萌发，但需要为其提供充足的每日光照时长，适宜生长发育的疏松肥沃偏酸性土壤和充足的水肥供应，这样柿子树才能够如期发芽。通常在秋季落叶后，在将柿子树移栽，柿子树的成活率会比较高，一周左右便可发芽。在移栽柿子树的时候，最要是将树干上面干枯、患病、长势较弱的主枝全部剪除，保留一些强壮、生命力旺盛的枝干移栽。养殖注意事项：而在移栽柿子树之后，还需要注意科学施肥，一般情况下，在移栽之前，就需要将柿子最需要的养分提前埋在土壤里面作为基肥，最好是使用一些经过腐熟的有机肥，对于柿子的生长是极为有利的。在这期间，还需要注意病虫害的防治，因为新移栽的柿子树对于土壤需要一个适应过程，那么在这段适应时间内，柿子树的抵抗力是极为脆弱的，特别是炭疽病和角斑病这两种病害，一定要做好相应的预防措施。

春夏在北方很难吃到新鲜的，最多就是柿饼，秋天柿子成熟，初冬还有少部分的柿子，不过温度低的话就很难捂熟（大众品种）。不知道你问的这个题目还能不能再具体点

柿子树在华北地区可以存活。柿子树在冬季休眠期可以忍耐零下20℃左右的低温，在辽宁中部以南的地区，露地栽培柿子树可以安全越冬。

问题一：柿子树什么时候移植好 柿树与其他落叶果树不同，其根系生长活动较晚。春季地上部萌芽展叶之后，根系尚未开始生长。一般在展叶后，新梢即将枯顶时根才开始生长。一年中有3次生长高峰即5月上旬，5月下旬～6月上旬和7月中旬～8月上旬。所以最好应在春季5月初就移植好，以利于其在生长高峰期迅速生根发芽，可提高成活率 问题二：柿子树什么时候移栽最好？ 十一月入冬后到明年清明四月前移植柿子树较好些，这段时间移种成活率高不宜死好管理． 问题三：柿子树什么季节移植 现在的柿子树还在挂果，此时不宜移植，到十一月中下旬或明年清明前都能移栽柿子树，最好在明年3-4月移栽会较好些，个人之见仅供参考。 问题四：柿子树什么时间移植，最为适宜 秋季落叶后7-10天（11月中下旬）或春季发芽前半个月左右（鲁南地区，3月中旬）移栽柿子树，成活率最高。 问题五：柿子树怎么移栽 芽体膨大时移栽，成活率100%。 问题六：四年的柿子树什么时间移栽最好 现在的柿子树还在挂果，此时不宜移植，到十一月中下旬或明年清明前都能移栽柿子树，最好在明年3-4月移栽会较好些，个人之见仅供参考。 问题七：5月份移栽柿子树能活吗 柿子树的移栽技术: 　　1、移植时间，最好在11月底，此时树叶落尽,植株蒸腾减少,根系负担较轻,此时地温尚高,受损根系愈合快,且能长出新根,来年能及时供给所需水分和养分,可以提高柿树成活率。 　　2、挖坑 　　根据移植大树规格确定坑的宽度与深度。―般来说，树坑宽度是移植大树胸径的5-10倍，深度达l00cm左右。挖坑时将表土和生土分放，把石块及建筑垃圾捡出，等候栽植。 　　3、截冠 　　大多数园林大树在移植前必须截冠。首先，对所移植的大树进行重修，根据绿化需要进行截冠，截冠时在顶部20―40cm之内选择好骨架枝，留3－4个主枝进行“三定”，即定枝、定位、定向。每个主技从主干分枝部始留30－40cm进行重截，多余枝全部基部疏除，以平衡根冠比。提高移植成活率。 　　4、消毒处理 　　对截冠的锯口进行涂抹或包扎工作，可以用滋油加少量的汽油调匀，用漆也可以。对所有锯口进行涂抹；也可用塑料袋在枝顶部锯口包扎3―5cm。这样明显减少水分的蒸发，为提高成活把好第一关。 　　5、挖树 　　挖掘大树时要尽量保护根系。土球直径不小于冠径的l/4―l/3，依树形而定。圆柱形可小，圆锥形宜大，土球要用草绳包扎，做到根部土球不松不散。 　　6、包干 　　用草绳、蒲包、苔藓等材料严密包裹树干和比较粗壮的分枝。经包干处理后，一可避免强光直射和干风吹袭，减少树干、树枝的水分蒸发；二可贮存一定量的水分，使树干经常保持湿润；三可调节枝干温度，减少高温和低温对枝干的伤害，效果较好；四可减少大树在运输时对树干所造成的损伤。 　　7、大柿树移植不易成活，移植的整个过程必须在24小时内完成。移植柿子树浇水也很有讲究，栽种当天不可浇水，要在第二天把水浇透，满一周再浇第二遍水，然后每半月浇一次水。 　　8、支撑 　　树大招风。大树种植后应立即支撑固定，慎防倾倒。正三角桩最利于树体稳定，支撑点以树体高2／3处左右为好，并加垫保护层，以防伤 　　大龄柿树移栽后为什么要在第二天浇水呢？主要有两点原因： 　　1、大龄柿树移栽时根系会受到较大损伤，由于断根后伤口处的单宁细胞引起氧化，形成不透水隔离层，移栽后不马上浇水，可让形成隔离层的柿树根有一个缓解空间，便于更好吸水。 　　2、柿树怕涝，新移栽的大龄柿树，根系吸水功能较弱，对水分需求量小，保持土壤适当湿润即可。马上或连续灌水，会影响土壤透气性，抑制根系呼吸，对发根不利，严重者会导致烂根死亡。 问题八：柿子树什么时候栽 你好， “浅析如何提高柿子树栽植成活率”――《农家之友》2010年06期。文章分析了如何提高柿子树栽种的成活率，并认为清明前后是柿子树栽种的最佳时节。 问题九：柿子树什么时候栽最合适 果木树最好在休眠期移栽，如果在发芽期移栽会影响初期的花芽分化导致成果。

1、（高大）的柿子树。2、（矮小）的柿子树。3、（粗壮）的柿子树。4、（细直）的柿子树。5、（枝繁叶茂）的柿子树。形容词的用法：形容词一般用来修饰名词，用作谓语或定语。一般来说，表示性质的形容词可以用“不”和“很”来修饰。部分形容词可以重叠，比如长长、高高、大大；形容词不可以带宾语。

柿子树通常在六月开花，十月结果实。花果期没有完全固定，根据养护工作会有所推迟。在土壤疏松肥沃、土壤酸性、多次适量水肥施用、修剪得当、不浪费植物养分的条件下，柿子树一般能如期开花结果。促进柿子开花结果的因素：1、土壤因素：影响柿树花果期的因子不多，其中最常见的是土壤因子。这种植物在适当的环境中会生长得更好。土壤需要具有疏松多孔的结构，良好的通风排水能力和一定的基本肥力，整体需要呈微酸性。2、水肥因素：水肥施用是否适宜也对柿树能否按期开花结果有一定影响。浇水时，必须保持干燥和湿润。浇水时，要充分浇水，但不能留水。施肥时，要薄薄而勤施，并根据植株不同的生长阶段，更换不同的肥料，如翠姆水溶肥即可。3、正确修剪：正确的修剪对柿树按期开花结果也有积极作用。在修剪这类植物时，应将树冠中的老枝和无用枝全部修剪掉，但要注意不要修剪过多的枝和花，以免柿树出现少花、晚花甚至不开花的现象。

柿子树能嫁接金弹子和君迁子。

给你个解决的最简单方法：花期环剥可于初花期进行主干环剥(5月下旬)，剥宽0.5厘米左右。二次生理落果期，也就是夏天连续下大雨的时候（6月中旬），再环割一次基本就可以了！如果是柿蒂虫咬的落果，建议喷施农药防治纯属个人工作经验，不明白的可以m我！

把上面的剪

春季临近发芽前一周左右（3月下旬）嫁接柿子树成活率较高。白天气温20-25度，夜间气温7度以上，嫁接柿子树最为适宜。

柿子树为落叶大乔木，它的生长过程和别的水果不一样，它的生长过程被分为两个阶段，第一阶段是早期的柿子，第二阶段是成熟后的柿子。早期的柿子有一点涩涩的味道，人工脱涩后才能食用，成熟后的柿子果皮呈橙黄色。 柿子树生长过程 柿子树属于柿科落叶大乔木，最高能长到14米，胸襟直径最宽能达到65cm，它的树皮呈深灰色或灰黑色，那柿子树的生长过程是怎样的呢。柿子树原产于我国长江流域，它的生长过程和其他的水果不一样，它的生长过程更短。 柿子树的生长过程被分为两个阶段，一是早期的柿子，这个阶段的柿子带有一点涩涩的味道，经过人工脱涩后才能食用，人们常将这个阶段的柿子称为滤汁。第二是成熟后的柿子，这时的柿子表皮呈橙黄色，果肉汁水很多。 柿子树属于深根性树种，它在生长过程中对水肥的需求量很高，这时种植柿子要及时给植株浇水施肥。通常可以给柿子施氮磷钾肥，每次施肥前最好先水稀释肥料，这样既能降低肥料的浓度，也能有效降低发生肥害的几率。 柿子树在不同的季节对水分的需求量是不一样的，种植时可以按照见干见湿或不干不湿的原则给植株浇水，这样浇水不宜发生水涝。柿子树生长速度较快，种植时还要定期给植株进行修剪，每次修剪时下手要轻。

柿子树可以和花生，黄豆，红豆这些种植比较好，这些不会影响柿子树的生长，还可以收农作物。柿子树栽在庭院寓意比较好，结果多，果子甜，且病虫害较少，易于管理。杨树不适合在庭院种植。因为其躯干太过高大，有15-30米高，而且在秋天落叶时会带来清洁的麻烦，其根部也会在出土部分长出新的树苗。而且还不吉利，会影响家人的身体健康，也会为家人带来霉运和意外灾祸。

院子里栽柿子树代表什么意思 柿子树是家庭常常栽植的吉祥树种，寓意为：事事如意、日子红红火火寓意、万柿（事）如意。 家庭常常栽植的吉祥树种有： 1、棕榈，又名棕树。既有观赏价值，树干又可作为亭柱等，棕毛可入药，功能为收涩止血，主治吐血、崩漏诸症，在风水上具有生财护财的作用。2、 橘树，即桔树。“桔”与“吉”谐音，象征吉祥，果实色泽呈红、黄充满喜庆，盆栽甘桔是人们新春时节家庭的重要摆设，而桔叶更有疏肝解郁功能，能够为家中带来欢乐。3、 竹。苏东坡云：“宁可食无肉，不可居无竹。”竹是高雅脱俗的象征，无惧东南西北风，更可以成为家居的风水防护林。4、 椿树。《庄子?逍遥游》云：“上古有大椿者，以八千岁为秋。”因此椿树是长寿之兆，后世又以之为父亲的代称，在风水上有护宅及祈寿功用。5、 槐树。槐树木质坚硬，可为绿化树、行道树等，在风水上被认为代表“禄”，古代朝廷种三槐九棘，公卿大夫坐于其下，面对三槐者为三公，因此槐树在众树之中品位最高，镇宅有权威性。6、 桂树。相传月中有桂树，桂花又即木犀，桂枝可入药，功能为驱风邪、调和作用。宋之问词云：“桂子月中落，天香云外飘。”桂花象征着高洁，夏季桂花芳香四溢，是天然的空气清新剂。7、 灵芝。灵芝性温味甘、益精气、强筋骨，有观赏作用，是长寿之兆，自古被视为祥物，鹿口或鹤嘴衔灵芝祝寿，是吉祥图的常见题材。8、 梅。梅树对土壤的适应性强，花开五瓣，清高富贵，其五片花瓣有“梅开五福”之意，对于家居的福气有提升作用。9、榕树。含“有容乃大，无欲则刚”之意，居者以此自勉有助于提高涵养。10、枣树 。在庭院中植枣树，喻早得贵子，凡事快人一步。11、石榴。含有多子多福的祥兆，很有富贵气息。12、葡萄。葡萄藤缠藤，象征亲密，自古有葡萄架下七夕相会之说，而夏季在葡萄荫下纳凉消暑，亦是人生一大快事。13、海棠。花开鲜艳，令富贵满堂，而棠棣之华，象征兄弟和睦，其乐融融。八大驱邪植物1、 桃树。“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”桃树为五行的精华，故而每逢过年总以桃符悬于门上能制百鬼。2、 柳树。柳为星名，二十八宿之一，柳树亦有驱邪作用，同桃树的作用一样，一柳条插于门户可以驱邪。3、 艾。艾的颜色古时用作对老人家的尊称，而艾叶加工后可用作灸法治病燃料。端午节将艾制成“艾虎”，带在身上，能起到辟邪除秽的作用。4、 银杏树。银杏树龄长达千余年，因在夜间开花，人不得见，暗藏神秘力量，因此许多镇宅的的符印要用银杏木刻制。5、 柏树。刚直不阿，被尊为百木之长，木材细致有芳香，气势雄伟，能驱妖孽6、 茱萸。“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”茱萸是吉祥植物，香味浓烈，可入药。古时习俗，夏历九月九，佩带茱萸囊可以去邪辟恶。7、 无患子。以中日两国为多，在植物中尤为受到尊崇，因为其结实球形如枇杷，生青熟黄，内有一核如珠，就是佛教所称的“菩提子”，用以串联作念珠携带，可保平安。8、 葫芦。多籽，原产印度，在风水学中葫芦是能驱邪的植物，亦有多子多福的含意，古人常种植在房前屋后 柿子的寓意 事事如意（柿子果实形状、丰厚圆硕、形如如意，又因“柿”与“事”谐音，所以用以寓意“事事如意”） 两个柿子，配以如意寓意“事事如意，百事大吉”。据《尔雅》，柿子有七德：“一寿，二多阴，三无鸟窠，四无虫蛀，五霜叶窠玩，六嘉实可啖，七落叶肥大可以临书。 万事顺心：图案为几个柿子和寿桃。柿子寓为诸事或万事，桃其形状似心。寓意做什么事情都顺心如意。 五世同堂：图案为五个柿子和海棠花。这种图案以谐音寓意，表示长命百岁，五世同堂，幸福美满的家庭 柿子树有什么意象或意义？ 它应该象征体现的是我国“尊师重道，师徒如父子”的传统风尚。柿子，谐音师与子，即师生【徒】亲如父子？！ 我是一棵柿子树,寓意什么 是不是最近有什么促使你对生老病死之类的有些担心或感触呢？对于心理学来说，关键是看你做梦梦到这些时的情绪和感受吧，并且在你醒来后，回想起这些的第一感觉这些东西代表什么。本人对解梦方面比较感兴趣，希望可以多交流。 柿子树在韩国有什么寓意 在韩国寓意不知道，但韩国文化都源于中国文化。以下是柿子树在中国寓意。应该都差不多。 这一是柿子树的生命力极强，对土壤的要求不高，栽植后不用浇水施肥啥的就可生长的很好。且柿子树的寿命很长，一般可达300年之上，结果的周期通常也有100年以上，是果树中有名的长寿老； 二是每到金秋时节，红红的柿子果就像红灯笼似的挂满枝头，国人的民族传统上都喜欢红色，红灯笼更是喜事与佳节庆典所不可或缺的，象征着火红喜庆吉祥。到了深秋，柿树叶经寒霜一打，一片火红也煞是喜兴。 三是柿与事谐音。寓意红事（红柿）当头、事事（柿柿）如意。 因此在我国传统的吉祥祝福、书画及工艺作品中常可以见到柿子，赋予了它火红美好福寿吉祥的寓意。如有的国画中，画上十只红红的柿子，代表着事事（柿柿）红火，时时（十柿）如意。也正因为如此，我们在皇家宫院园林、达官贵人府地、商胄富甲庭院以及寻常百姓家均可见到栽种柿子树，以期喜庆吉利吉祥如意。过去老北京的四合院里几乎都有柿子树，被称为“丹柿小院”象征红红火火、吉祥平安。 冬日柿子树象征什么意思 它应该象征体现的是我国“尊师重道，师徒如父子”的传统风尚。柿子，谐音师与子，即师生【徒】亲如父子？！另外有日子红红火火的意思 柿子有什么寓意 在庭院里栽植柿子树，有事事（柿柿）如意的寓意。 院子种了一颗柿子树和苹果树寓意什么 如果每样栽植两棵，其寓意是：事事如意，平平安安。每样栽植一棵，其寓意为：平安、如意。 院子里种柿子树风水 院子里种柿子树 老北京民俗 象征：日子红红火火 寓意：常寿 老北京的四合院几乎都有柿子树，我们家受老舍爷爷影响，也在院子里种柿子树，也叫“丹柿小院”，日子过得红红火火，平平安安。 院子里种柿子树没什么讲究，不要冲着大门跟屋门，在院子里向阳的空地种植就是。 家里种一棵柿子树风水好吗 院子里种柿子树 老北京民俗 象征：日子红红火火 寓意：常寿 老北京的四合院几乎都有柿子树。 院子里种柿子树没什么讲究，不要冲着大门跟屋门，在院子里向阳的空地种植就是。

冬春季节，柿子树砍了还会发芽，连根刨掉才可以。

没有这一说法。如果柿子树的树体高度过高，可以在秋季落叶后半个月～春季发芽前半个月之间锯掉柿子树的树头，降低树体高度，以方便于管理。

柿子树的叶子：纸质，卵状椭圆形至倒卵形或近圆形，通常较大，长5-18厘米，宽2.8-9厘米，先端渐尖或钝，基部楔形，钝，圆形或近截形，很少为心形，新叶疏生柔毛，老叶上面有光泽，深绿色，无毛，下面绿色，有柔毛或无毛，中脉在上面凹下，有微柔毛，在下面凸起，侧脉每边5-7条，上面平坦或稍凹下，下面略凸起，下部的脉较长，上部的较短，向上斜生，稍弯，将近叶缘网结，小脉纤细，在上面平坦或微凹下，连结成小网状；叶柄长8-20毫米，变无毛，上面有浅槽。柿子树的主要价值编辑食用柿子色泽鲜艳、柔软多汁、香甜可口、老少喜食。据测，每100克柿子含碳水化合物15克以上，糖分28克，蛋白质1.36克、脂肪0.2克、磷19毫克、铁8毫克、钙10毫克、维生素C16毫克，还含有胡萝卜素等多种营养成分。它既可生食，也可加工成柿饼、柿糕，并可用来酿酒、制醋等。一般人群均可食用1. 适宜大便干结者、高血压患者、甲状腺疾病患者、 柿子果实(9张)长期饮酒者；2. 糖尿病人、脾胃泄泻、便溏、体弱多病、产后、外感风寒者忌食；患有慢性胃炎、排空延缓、消化不良等胃动力功能低下者、胃大部切除术后不宜食柿子。食物相克1. 不宜与酸菜、黑枣同食；子禁忌细节原因：柿子忌和蟹、虾等富含蛋白质的食物同食，以避免凝结柿石；柿子忌和红薯同食，以免与胃酸起反应，形成柿石；柿子的糖分易被人体吸收，糖尿病患者忌食；柿子果皮和未成熟柿子含更多量鞣酸，应忌食。3. 食柿子前后不可食醋。[5] 柿子是人们比较喜欢食用的果品，甜腻可口，营养丰富，不少人还喜欢在冬季吃冻柿子，别有味道。柿子营养价值很高，所含维生素和糖分比一般水果高1～2倍左右。假如一个人一天吃一个柿子，所摄取的维生素C，基本上就能满足一天需要量的一半。所以，吃些柿子对人体健康是很有益的。营养成分柿子柿子的营养成分十分丰富，与苹果相比，除了锌和铜的含量苹果高于柿子外，其他成分均是柿子占优。外国俗语云：“一日一苹果，医生远离我。”但是，要论预防心脏血管硬化，柿子的功效远大于苹果，堪称有益心脏健康的水果王，所以“每日一苹果，不如每日一柿子”。柿子还有一个特点就是含碘，所以因缺碘引起的地方性甲状腺肿大患者，食用柿子很有帮助。一般人平时经常食用，对预防碘缺乏也大有好处。柿子有养肺胃、清燥火的功效。可以补虚、解酒、止咳、利肠、除热、止血，还可充饥。柿饼具有涩肠、润肺、止血、和胃等功效。果即柿子，它美味多汁、含有丰富的胡萝卜素、维生素C、葡萄糖、果糖和钙、磷、铁等矿物质，成熟柿子与杂粮混合做成的炒面甜香可口，可以作为主食。柿树作为中药早已收入《名医别录》等医学书籍之中，柿果中含的蔗糖、、果糖可治喉痛、、口舌生疮、肺热咳嗽等症。一年种，百年收，树龄可达300年，造福于后代，而且生长期间一般不需浇水、施肥，节省劳力。柿树是中国栽培悠久的果树。果实常经脱涩后作水果，经过适当处理，可贮存数月，如采用冷冻法处理，贮藏在零下10℃的低温，一年中都可随时取食。柿子亦可加工制成柿饼。山东益阳、兖州、吴村、菏泽一带，所产火饼、羹饼，都是带白霜的柿饼；陕西洛阳、嵩山一带所产的“黄饼”，柿霜浓厚。将柿饼上的白霜扫下，可作为白塘的代用品。柿饼柿的果实用途广泛，除供鲜食外，可制成柿饼、柿干、柿汁蜜、柿叶茶、柿醋、柿脯等，也可再加工成糕点和风味小吃。柿是人们比较喜欢食用的果品，甜腻可口，营养丰富，不少人还喜欢在冬季吃冻柿，别有味道。柿营养价值很高，所含维生素和糖分比一般水果高1-2倍左右。假如一个人一天吃1个柿，所摄取的维生素C基本上就能满足一天需要量的一半。所以，吃些柿对人体健康是有益的。

栽棵柿子，再栽棵杏树，岂不是事（柿）业兴（杏）旺了？老辈只传下前不栽桑后不栽柳，别的没说，这种事以前人的说法论，现代人的说法端不上台面。

看着还是柿子呀！

秋末

柿子是秋天的八月份成熟，八月中旬左右成熟。

种植柿子树时要挑选生长粗壮、无病虫害的树苗，并将其根部受损的根须剪去后，栽种在肥沃疏松、排水性好的土壤中，栽种后要为柿子树浇灌一次水分，帮助根系与土壤充分的接触，让树苗尽快适应移栽的环境。 柿子树怎么种植 1、选择土壤 柿子树适合生长在营养丰富、排水性好的土壤中，栽种时要选择土层深厚、透气性良好的腐殖土或者砂质土，栽种前要将土壤全部翻新晾晒，消灭其中的细菌和杂草，并向土壤中混合液肥，提高土壤肥力。 2、移栽定植 栽种柿子树时，要从母株周围选择生长健康、枝干粗壮的树苗，并将其在带土挖出，直接栽种在事先处理的土壤中，并一只手扶着树苗，另一只手向根部填土，避免柿子树苗倒伏，降低存活率。 3、养殖方法 柿子树移栽后，需要一到两周的时间适应环境，如果此时温度较高，应该每天早晚为其浇灌一次水分，浇透全部的土壤，并向柿子树根部覆盖稻草，减少水分的蒸发，等待树上长出新芽新叶，则表明植株适应环境。

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柿子树是很好养的，只需要在土壤的配制、水肥的管控和温度的管控等方面用心即可。土壤要使用疏松肥沃的偏酸性材质，浇水施肥要做到适度适量少量多次施加，温度要稳定在20-25摄氏度之间，植株就能健康成长。 柿子树好不好养 1、好养 柿子树是比较好养的，这种植物是柿科柿属的代表性植物，有多种不同的品种，各有不同的侧重和用途，其中作为食用水果产出来源的柿子品种多半用嫁接和扦插法繁殖，而野柿子则一般用其果实的种子进行播种繁殖。 2、土壤配制 对于绝大多数的植物来说，最为重要的就是生长基质的配制，适宜的生长基质能够让植株长得更好成活更快，为柿子树配制土壤时一般使用腐殖土、园土和沙壤土、松针进行混合，这样的土壤疏松肥沃偏酸性，正适宜其扎根。 3、水肥管控 浇水施肥的恰当与否对于植株的成活和生长来说也是很重要的，为柿子树浇水的时候，要做到见干见湿但是浇水浇足浇透，不能留下积水或是让土壤干旱，施肥时则要秉持薄肥勤施的原则，不用生肥浓肥，少量多次的施加。 4、温度管控 柿子树拥有很强的耐寒能力，但是这种植物在适宜的温暖环境中会成长得更快一些，产出的果实质量也会更好一点，因此要将其周围的环境温度稳定在20-25摄氏度左右，一般不要低于15摄氏度，否则柿子树的长势会明显的变慢。

柿子树一般3到4年结果。1、柿子树初结果期：该阶段从幼树第一次结果到盛果期来临，称为初结果期。这一时期的长短与品种和栽培管理水平密切相关。富平尖柿栽植成活后，第3年开始少量结果，若管理措施到位，第5年每亩产量可达1500一2000千克，提前进人盛果期。2、柿子树盛果期：该阶段是指从柿子树开始大量结果到衰老以前，盛果期是柿子树生产经济效益最高的时期。这一时期的长短即经济寿命的长短，取决于环境条件和栽培管理技术措施的好坏。适宜的环境条件和科学合理的栽培管理技术，能够延长盛果期，否则会大大缩短盛果期，并使树体很快进人衰老期。在一般的管理条件下，能维持100一250年。柿子树的花期柿子树一般在每年的6月左右开始开花，但一般嫁接苗的柿子树才能够在4-5年左右的时候开花，实生苗会更慢一些，花朵在经过大约3-4个月的成长之后就能够成长为果实，这个时间一般来说是在每年的10月左右。柿子树是一种阳性树种，植株喜欢气候温暖、阳光充足的生长环境，对于土壤的要求不高，能耐瘠薄，植株的抗旱性也很强。在花后需要及时修剪抽发的夏梢，枝条上留下两三片叶子即可，可以减少养分的消耗，增加后期果实的质量。

每一个成熟的大柿子都像什么？

柿子树3～4年结果，栽种5年后达到盛果期，能持续结果100～250年。为了使柿子树能够顺利结果，需选择疏松肥沃的微酸性土壤进行栽培，土壤干透后需及时浇水保湿，并每隔半个月施加一次稀释后的有机肥，以提高果实的产量与质量。 柿子树3～4年结果 柿子树结果一般需要3～4年的时间，柿子树需要一定的时间去成长，生长完全成熟后才能开始开花结果，一般栽种5年后才能达到盛果期，能持续很长一段时间，若进行合理养护能够持续结果100～250年左右。 想让柿子树正常结果，养殖时需首先需注意土壤的选择。柿子树适宜生长在疏松多孔、养分较为充足且排水性能较强的微酸性土壤中生长。并且土壤的黏性和盐碱成分不宜过重，否则柿子树会难以结果。 柿子树只有在水肥充足的环境下才能顺利的结果，日常给柿子树浇水时，需采取见干见湿的浇水方法，只需在土壤完全干透后，再适当浇水保湿，做到浇足浇透。此外，可每隔半个月施加一次稀释后的腐熟有机肥，以提高果实的产量与质量。 为了使柿子树能够如期开花结果，每日还需提供充足的光照，让柿子树能够吸取充足的养分和水分，转换为生长发育所需的营养物质，才能够萌发出花朵，结出果实，并给予果实膨大成熟的养分。

柿子树的果实生长在老根上，由于老根自身对养分的需求量较少，能够提供充足的养分，确保果实的正常生长，提高果实的产量和品质。在柿子树初春生长时，需要将植株上衰老、枯萎、重叠、分叉、病虫害的枝干全部剪掉，在生长旺盛的时期，将过密和过长的枝干剪掉。 柿子树的果实生长在老枝上 柿子树每年新生出的花苞和幼芽，都生长在植株的老枝上，新长出的枝干常常被人们作为新的主干，修剪侧枝和叶片，剪短枝干长度，细心培养过后，等到第二年的时候就能开花结果，这样能够提高果实的产量和品质。 柿子的老枝中含有大量的水分和营养物质，由于自身的生命活动较弱，不需要消耗大量的养分，这样能够为果实的成熟，提供充足的养分，然后新枝在自身生长时，就需要消耗大量的养分，所以新枝在第一年很难开花和结果。 柿子树的修剪方法 柿子树在初春的时候需要修剪，将植株上衰老、枯萎、重叠、分叉、病虫害的枝叶剪掉，将靠近底部的侧枝和叶片剪掉，减少植株中水分和营养物质的过量消耗，有利于保证植株主干更好地生长，加快柿子结果的速度。 柿子树在生长旺盛的时期，需要修剪繁茂的枝干，改善植株的透光和通风性，还要截短主干的长度，只保留4～6片叶子，这样有利于侧枝的生长，增加分枝生长的数量，确保树冠形状的完整，枝干分布均匀，呈自然伞形。

不干不浇

这当然是可以的，一定要将多余的枝叶去除掉，也要考虑好外界的气温，千万不要在阳光充足的时候进行修剪。

冬天会比较好的，也会结实的。所以，种植需要深埋的，这样就是可以导致种植更好的成长。

每年的三月份，三月十二植树节前后移栽，尽量不要四月份以后，移栽的时候不要伤到根系，尽量带一些原土移栽，栽种好浇水

柿子树结果时要砍几刀，这样能防止果实脱落。如果在树上砍几刀，肯定是在树的表面砍，伤到的是筛管，因此糖等有机物的运输受到影响，果实里的有机物就有可能积累得多些。来年植物有充足营养来生长。用刀砍树杆可能是因为果树长得太高，不方便采摘；树上边有电线，怕长高影响；为了夏天有更多的树荫，方便行人；需要果树枝做烧烤的木炭；统一形状，让街道看起来整齐美观等。

种植时间，柿子树可选择在每年春季进行栽种；土壤的选择，需选择透气性较强、排水条件良好的土壤作为栽培的基质；挖坑栽种，移栽时可在土壤中挖出一个小坑，将柿子树根系平摊放入土壤中；后期管理，移栽完成后需为柿子树提供温暖、湿润的生长环境，并保证土壤处于微微湿润的状态。 1、种植时间 柿子树适宜生长在温暖的环境中，一般可选择在每年春季进行栽种，在这期间气候较为温暖，能使苗株尽快的生根发芽。待柿子树长大后，需在秋季落叶后至春季萌芽前完成移栽定植。 2、配制土壤 柿子树的根系较为发达，适宜生长在疏松透气、排水性能较强的土壤中。定植时，需选择透气性较强、排水性能良好的土壤进行栽培。若进行地栽，则需远离地势低洼处，避免出现产生积水使得柿子树根系出现腐烂的状况。 3、移栽定植 种植柿子树时，首先需使用铁锹在土壤中挖出一个大小合适的深坑，在土壤中撒入一层腐熟的粪肥，并覆盖一层泥土，避免小苗被灼伤。之后可将苗株移栽到土壤中，将根系摊平后，填土压实周围的土壤。 4、后期管理 柿子树适宜生长在温暖的环境中，移栽完成后，需将环境温度稳定在15～30℃之间，若在白天光照过强，需及时遮挡住强光，并覆盖一层黑色薄膜，避免柿子苗的根系受损，此外，还需每隔2～3天浇一次水，使小苗尽快的适应生长环境。

柿子树品种柿子树属于柿树科。柿树一般有牛心柿、甜脆柿、老鸦柿、纪信柿、四川柿、磨盘柿野生柿、日本甜柿、镜柿等品种。柿树最常见的品种是牛心柿，种植在中国陕西省。一般牛心柿口感偏甜，适应性强，比其他品种的柿子成活好。牛心柿牛心柿子有两种颜色，正面为橙红色，反面为橙黄色。口感细腻，汁多，无核果，所以品质相对较好。甜脆柿甜脆柿子果实扁圆形，主要用来做柿饼。它的味道很甜，和其他品种柿子的味道不一样。甜脆柿子吃起来脆脆的，有苹果的味道。鸡心柿鸡心柿个头很小，但种植面积比较广，一般在南方大部分地区都有种植。另外，鸡心柿子的味道酸甜，有淡淡的香味，还可以入药。川柿四川柿子的果实比较大，接近球形。主要种植在四川盆地。其产量相对较低，但适应性较好，能在恶劣环境下正常生长。

柿子树6月开花，一般嫁接所产生的苗株需要4～5年才能开花。栽培方法：需选择土层深厚、排水透气性强的腐殖土或沙壤土作为栽培基质；定植移栽，需挑选出生长健壮的苗株，带着土团移栽到挖好的坑中；后期管理，若气温较高，需在早晚各浇灌一次水分，并往根部覆盖少量稻草。 柿子树6月开花 柿子树在6月开花，正常情况下嫁接所产生的柿子树苗会经过4～5年才能开花，实生苗的生长速度会稍慢一些，花朵经过3～4个月的成长后才能长出果实，果期一般在每年10～11月。若环境适宜，柿子树的结果期可能会要提前。 柿子树的栽培方法 1、配制土壤 柿子树本身适宜生长在养分充足、排水性能较强的土壤环境中，栽培柿子树的过程中，需选择土层深厚且排水透气性较强的腐殖土或沙壤土作为栽培的基质，栽种前需先对土壤进行翻整梁莎，杀灭内部所产生的病菌与杂草，掺入适量液肥来提升土壤的肥力。 2、定植移栽 栽培柿子树的过程中，需选择长势良好，枝干生长粗壮的苗株，带着土团挖出，直接栽种到提前挖好的土坑内，一手扶住苗株一手往根部填土，避免苗株出现倒状的状况，从而影响了移栽后的存活率。 3、后期管理 柿子树在移栽完成后，往往需要1～2周去适应新的生长环境，若在这期间温度较高，需在每天早晚各浇灌一次吃水分，浸湿全部的土壤，还需往根部覆盖少量的稻草，从而减少水分的蒸发。等苗株上长出新芽和新叶后，说明植株已经完全恢复长势。

1、秋天，柿子树上的柿子像晶莹剔透的红宝石一样，高傲地挂在树上。2、秋天，柿子树上挂满了柿子，如同一个个红彤彤的小灯笼，看着就让人眼馋。3、秋天，黄澄澄的柿子熟了，像一个个美丽的花灯。4、你看，果园里果实成熟了，一个个柿子笑红了脸，仿佛一个个小红灯笼悬挂在枝头。5、熟了的红柿子躲在叶子下像一盏盏红灯笼，没熟的黄柿子像一个个黄皮球，真是漂亮极了。6、树上挂满了红橙橙的柿子，像一颗颗大眼睛，红彤彤的大眼睛。7、那柿树的千枝万杈挑起了一盏盏红灯笼，在秋风里摇荡，在蓝色天幕上闪烁。8、树上挂满了的柿子，红彤彤的，好像一个个灯笼，为人们送来光明。9、火红火红的柿子，像灯笼般挂在枝头。10、柿子咧开嘴笑了，在阳光下笑得格外灿烂，瞅得人心头也亮堂起来。

是柿子树可以用谁来嫁接吧？柿子树一般用野生的黑枣树来嫁接，这样抗性强。

1、汉朝：①张骞通西域后，汉朝的使者、商人接踵西行；②通过丝绸之路与中亚、西亚、南亚诸国进行频繁的经济文化交流；③通过海上丝绸之路与南海诸国即印度半岛等地进行经常的贸易往来。2、唐朝：①对外贸易繁荣；②唐政府鼓励各国商人到中国贸易，允许他们长期居住；③在长安、洛阳、广州、扬州都有频繁的外贸活动。称中国人为“唐人”3、宋朝：①政府鼓励海外贸易在主要港口设置"市舶司"，加以管理；②对外贸易的重要港口有广州、泉州。4、明朝：郑和下西洋与亚非30多个国家和地区直接贸易，最远到达非洲东海岸和红海沿岸地区。5、清朝：政府实行闭关政策，严格限制对外贸易

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法律主观：什么是善意取得制度善意取得制度系无权处分人将其财产有偿转让给第三人;如果受让人取得该财产时出于善意，则受让人将依法即时取得对该物产的所有权的制度。制度特征(1)民事法律关系是一种思想的社会关系。(2)民事法律关系是平等主体间具体的权利、义务关系。(3)民事法律关系是由国家强制力保障实现的社会关系。这一制度是近代以来日耳曼法“以手护手”制度设计为基础，又吸纳了罗马法上取得实效制度中的善意要件，从而产生发展起来的。善意取得制度在法律上的逻辑依据系法律上承认占有公信力的逻辑结果，其实践依据是保护交易安全。善意取得的构成要件包括标的物、让与人、受让人、“取得行为”四方面。善意取得制度的效力中善意取得基本法律后果是受让人取得动产所有权。善意取得制度是适应商品交换的需要而产生的一项法律制度。在广泛的商品交换中，从事交换的当事人往往并不知道对方是否有权处分财产，也很难对市场出售的商品逐一调查。如果受让人善意取得财产后，根据转让人的无权处分行为而使交易无效，并让受让人返还财产，则不仅要推翻已经形成的财产关系，而且使当事人在从事交易活动时，随时担心买到的商品有可能要退还，这样就会造成当事人在交易时的不安全感，也不利于商品交换秩序的稳定。理论基础关于善意取得存在的理论基础，多数学者提出了不同的看法，大致有以下几种观点：(1)取得时效说。时效制度，以时间及时间之经过为其构成要件，而善意取得制度则与时间及时间之经过没有联系，所以，时效制度与善意取得制度是两种各自独立的制度。(2)权利外形说。占有人应推定其为法律上的所有者，故受让人有信赖之基础。(3)法律赋权说。善意取得是由于法律赋予占有人处分他人所有权的权能。(4)占有效力说。善意取得系由于受让人受让占有后，占有之效力使然。大多数学者认为善意取得制度的理论基础是法律上承认占有公信力的逻辑结果，即赞成权利外形说。法律依据善意取得是指转让人在对物的权利存在瑕疵的情况下，受让人有合理的依据认为其拥有处分权而有偿取得该物，法律保护受让人取得的权利，可以合法地占有该物。该物须为动产。以上便是小编为大家整理的相关知识，相信大家通过以上知识都已经有了大致的了解。如果您的情况比较复杂，网也提供律师在线咨询服务，欢迎您进行法律咨询。

预防青少年犯罪的做法如下：1、加强家庭教育，建立和谐亲子关系。处于叛逆期的青少年，父母应当注重科学教育，净化他们的生活环境，不沾染陋习，及时沟通。辅助孩子正确认识自己和周围环境，克服成长中遇到的心理、生理障碍。2、强化社会治安，整治建设隔离带。建议社区把少年管教纳入社区服务范畴，关注青少年的生活，安置闲散社区青年。引导他们开展有利于社会、有利于身心健康的社区活动，让这些闲散的少年树立生活信心，融入社会，贡献力量。3、完善矫正制度，建立社区服务站。整合司法力量，联合社区、志愿者、援助律师、心理老师等组成青少年社区矫正服务站，增强青少年对法律的认识，加强自身素质培养，预防不良行为发生。青少年法治教育青少年是祖国的未来、民族的希望，加强青少年法治教育，使广大青少年学生从小树立法治观念，养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式。是全面依法治国、加快建设法治国家的基础工程，是在青少年群体中深入开展核心价值观教育的重要途径，促进青少年健康成长、全面发展，培养合格公民的客观要求。青少年法治教育的目标是以核心价值观为引领，普及法治知识，养成守法意识，使青少年了解、掌握个人成长和参与社会生活必需的法律常识和制度、明晰行为规则，自觉尊法、守法。规范行为习惯，培育法治观念，增强青少年依法规范自身行为、分辨是非、运用法律方法维护自身权益、通过法律途径参与国家和社会生活的意识和能力。践行法治理念，树立法治信仰，引导青少年参与法治实践，形成对法治道路的价值认同、制度认同，成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

小学教师家访总结汇报1 我校所辖四个服务村，按照学校的统一要求，我与我班科任教师对我班学生进行了家访，感受颇深，现将有关情况总结如下： 一、家访中取得的成就 一是获得许多第一手育人资料。通过与学生、与家长交流，了解每一个学生地家庭状况，学习环境，学生的个性，在家的表现，了解到家长的希望、要求以及教育 方法 等，并做好详细的记载，为今后的教学工作奠定了基础。 二是家长老师互相信任。通过向学生家长讲述我校的办学理念、办学成果等基本情况，帮助家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一些困惑，这就增强了家长的责任意识和信任度，使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来，更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作。 三是多角度认识了解学生。知道了很多档案上看不出来的东西，认识了更真实、更全面的学生。比如我班的张某、李某等在校沉默寡言，可在家里却很活泼;而有些正好相反，如张某、武某等孩子。有些有个性的学生，本来觉得很难管，但走进他的家庭后，知道了他的一些生活经历，便觉得可以更好地把握他们的心理。 四是换个角度看家长。现在的学生家长年龄多都在30—40岁之间，他们本身受教育的程度相对高一些，因此他们能认识到教育的重要性，普遍重视 对子 女的教育，并讲究教育方法，经常帮助克服学习上的困难，这对学校的教育起到了很好的补充作用。 二、家访中存在的问题 第一，现代家庭中父母外出打工，做生意的不乏少数，从而削弱了家庭教育的力量。有个别交由爷爷奶奶管教，他们却更加宠爱，使得学生的心理放纵，让学校教育工作难上加难; 第二，正因为家长“望子成龙”、“望女成凤”心切，对子女有求必应，以至于溺爱和放纵，养成了骄纵的心理，他们在言论、态度、行为等方面表现出挑三拣四，爱耍脾气等不良行为，这给学校教育带来诸多的难处; 第三，家长误认为孩子很聪明，小学回家不学习也能取得好成绩;上中学后，希望也能这样。如果不能这样，会不会是老师的教学存在问题或不够关心孩子。实际上家长最大的失误就是忽视了孩子的行为习惯和学习习惯的培养。当我们在家访中交谈起这个问题时，家长意识到问题的严重性，一下子又进入另一个误区：希望一下子能解决问题，企图一劳永逸; 第四，家庭成员内部不一致的教育力量难于与学校教育配合。父母双方教育观念和方法不一致，导致孩子有空子可钻，言行不一。 三、家访后的思考 第一，全面的家访，深入到每一个家庭细致了解，与家长学生面对面的交流，加强了社会，家庭，学生的联系，了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法，加强了师生感情，对以后的工作将起到积极的作用。 第二，全面的家访，了解了家长对子女的关切与期望，也了解了一些学生家庭的困境，增强了我们的责任感，也让我们更加热爱学生，热爱工作。 第三，交换访谈方式，为家访工作增加新的内涵。随着社会的发展，家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、 文化 素质、思想修养、性格脾气各不相同，学生家长可分为好多不同的类型。作为任课教师应该具体问题具体分析，“到什么山唱什么歌”，如果家访的方式不改变，有时会事倍功半，甚至适得其反。 第四，家访也给教师本人上了一课。因为一个学生在班上不过是几十分之一，很不起眼;而在家里，却是家长的百分之百，寄托了厚厚的期望。在家访时的交谈中，深深体会到家长的期盼，深感责任重大，对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。 第五，家访的目的是教育孩子更好地成长，父母是孩子的第一任教师，家庭对孩子身体的发育，知识的获得，能力的培养，品德的陶冶，个性的形成，都有至关重要的影响。 总之，家访工作是教学工作中不可缺少的方式。我深知：家访是一门学问，是一门永无止境的艺术。我愿本着对学生负责、对自己负责，奉献爱心，努力做一个称职的老师，不辜负大家的期望。 小学教师家访总结汇报2 在教育局“争创优秀业绩，做人民满意教师;推进优质服务，办人民满意学校”的感召下，作为班主任的我通过多种 渠道 ，积极组织开展家访活动，了解家长心声，解决家长关心的问题。 下面就一谈自己在开展“教师进万家”活动中的做法和体会。 在此次家访活动中，我首先通过校讯通架起家校沟通的桥梁。开学以来，我就经常利用校讯通这个纽带桥梁作用，及时把孩子的表现和班级新近组织的活动及学校的一些重要通知和举措传达给家长，使家长了解孩子在校的一些基本情况，理解学校教育的意义。 为深入有效地开展家访活动，为了更深入地与家长进行沟通和交流，更好地落实“教师进万家”这一活动，我建起了班级QQ群，搭起家校有效交流的平台。通过QQ与家长交流，了解了许多孩子在家的表现： 赵是个聪明的孩子，节假日在家里学了多种特长，从小到大背过许多诗词 文章 ，而且 记忆力 极好，但我了解的他只是个数学学得吃力的孩子。张的家长在家总督促孩子学习，但他却根本就不听，而且每天都要向家长要钱到校买零食。而我平日看到的只是他的学习成绩差，个人卫生搞得不好。秀是个多才多艺的小姑娘，她的家长先后让她学过珠心算、舞蹈、 体操 ，但都一一放弃，现在，家长只想让她快快乐乐地过好每一天。她是个非常内向的孩子，又极在意别人对她的评价，家长希望老师能够经常、适时地给她以鼓励，让她能够有力量克服困难，取得成功。辰是个腼腆的小姑娘，她虽然不善表达，却总希望老师能够时常关注时常安慰。 如果不是与家长进一步地沟通交流，我怎么会知道孩子的心愿，我怎会知道家长的心声呢?走近了家长，走近了孩子，我与每个孩子都更亲近了，我能想他们之所想急他们之所急了。上课我会盯着飞的作业让他把每一道题都做对了;我会鼓励佟数学并不难学，只要细心他同样可以学好。 我还通过电话家访、短信家访，多方听取家长的声音，把家访工作做到家长的心坎上。 通过此次家访活动，我全面了解了我班学生及家庭，为在未来的教育工作中促进学生全面健康发展打下了坚实的基础。还与家长之间建立了沟通渠道，以便在第一时间了解家长的想法，解除家长对学校工作的疑惑和不解。我也感到，真正要办人民满意的教育并不难，只要我们是真正为家长着想，家长是会理解并支持我们的工作的。 小学教师家访总结汇报3 为深入贯彻落实《合肥市关于开展“万名教师进万家”活动的通知》(合教〔20--〕4号)精神，进一步加强我校师德师风建设，推进家庭教育与学校教育的有效衔接，促进全校教育教学质量不断提升，深入推进义务教育“三大提升工程”和“师德提升工程”活动，我校在20--年1月13日-3月12日开展了“大家访活动”。现将家访活动情况总结如下： 一、高度重视，积极动员 根据教育局的相关要求，我校成立了以陆松涛校长为组长的“大家访”领导小组，制定了活动方案，确定了大家访活动的内容。1月13日，召开全体教师动员会，陆松涛校长传达了大家访的相关精神，明确家访内容，重点及具体要求。家访中以鼓励为主，突出 安全教育 ，加强心理健康辅导，争取家长对学校工作的支持。家访重点为学习困难、生活困难及留守 儿童 等特殊学生群体。家访要求讲究方法、尊重家长、做好记录，收集家长对学校工作的意见和建议。 二、全员参与，进展顺利 根据上级要求以及学校的实际情况，学校领导班子成员、各班班主任以及授课老师全体动员，共同参与，相互配合，逐家走访，工作进展顺利。在家访前召开动员会议，具体布置家访的内容和注意事项及要求。在家访中，教师携带“瑶海区开展合肥市万名教师进万家活动记录表”进入家庭，家访后认真填写家访记表，并及时与家访学生的班主任交流。学校要求每位家访教师在对每位家访对象做好记录的基础上，对家访中发现的问题分门别类地加以梳理，撰写家访案例。此次家访，学校专门就家访的纪律提出了明确的要求，不得接受家长的宴请，不得接受家长的礼品馈赠，在家访中树立了良好的教育形象。教师通过家访获得了第一手材料，了解了每个学生的家庭状况、在家表现及家长的希望和教育方法，多角度、多层面认识学生，同时增强家长教师互相信任，增强了家长的责任意识和信任度，使家长主动参与到学校的教育教学中来，更利于学生的发展。 三、正视问题，讨论 反思 在家访中，我们欣喜地发现大部分家长对孩子的学习、行为习惯很关注，有的家长还为学生制定相应的“成长计划”，但是，我们也发现家庭教育中的一些缺失和问题。同时，家长在肯定学校工作的同时，提出一些建议，我们也认真听取，结合实际予以改进。 (一)家访中所了解的问题 1、单亲家庭。在本次大家访中，我们了解到每个班级或多或少都有单亲家庭的孩子。这些孩子在个性上或多或少都存在一些问题，有的孩子拒绝与家人、老师交流。 2、家庭教育中的困惑。在和家长的交流中，我们了解了许多家长的困惑。有的家庭由于父母忙于工作，很少关心孩子;有的家庭对孩子过于宠溺;有的家庭对孩子过于严厉。很多家长都反映，现在不知道怎么与自己的孩子交流，不知道怎样管理自己的孩子。 (二)大多数家长都对学校提出了一些建议，但总的看来，家长更多的是希望学校加强管理，多与家长沟通，并支持家访工作，少数家长也提出，希望学校多开展一些活动，鼓励学生全面发展。家长希望学校能给予学生一定的心理辅导和学习帮助。部分家长提出学校要和相关部配合起来整治学校周边环境，杜绝小摊、小贩。 总的来说，通过活动，广大教师更加直观深刻地感受到自己肩上的重任，激发了使命感和责任感，强化了教师的服务意识。学校和家庭之间达成了教育共识，形成了教育合力，更加有利学生健康成长，也有利于推进学校的科学发展。 小学教师家访总结汇报4 --暑假，按照上级工作安排，同时为新学期教学工作做准备，使学生能以较好的状态进入的学校的学习、生活之中，学校组织全体教师开展“教师访万家”家访活动。活动期间，教师们利用休息时间，冒着高温、酷暑上门沟通、了解、宣传，对于实在难以登门家访的，教师就用自己的电话，与学生和家长进行沟通。这次活动对于进一步促进家校联系起到了助推作用，对于构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络创设了良好的社会效应。 一、暑期家访活动基本情况 本次参与家访我中心小学及三所村小全部在岗28位教师全部参与，其中党员家访总结 范文 教师8名，实际家访学生428名，其中上门家访336名，电话家访92名，涉及本中心小学所辖五村学生家长户。 二、精心组织家访活动 1、提早部署，要求具体。根据学校实的实际情况，学校提前动员部署。在放假前召开全体教师家访工作的布置会议，具体布置家访的内容和注意事项及要求。 2、细化要求，突出重点。各班班主任和科任教师按照学校要求将被访学生分类进行家访，重点放在父母离异的单亲家庭，生活有特殊困难的学生家庭，行为偏差的学生家庭，学习困难的学生家庭，留守学生的家庭等开展重点家访，及时为他们排忧解难。 3、注重反馈，加强沟通。教师携带“家访登记表”进入家庭，家访后认真填写“教师访万家"活动登记表，开学后及时反馈到学校，学校认真进行梳理，并逐步解决。 通过本次暑期的集中家访，我们及时把握到家长对学校教育工作中的要求与建议，全面听取了社会各层面对我校教育的意见，发现并弥补学校教育教学过程中的不足之处，进而推动教师自觉改进 教学方法 ，提高教学水平，促进了学校教育教学工作的和谐发展。 三、家访反馈情况统计 本次家访征集到的意见和建议累计99条，其中针对教师的意见建议数69条，针对学校和党组织的意见建议数30条;经过学校认真梳理后，共征集意见和建议19条，其中针对教师的意见建议数19条，针对学校和党组织的意见建议数10条。通过开学进一个月时间，我们根据征集到的意见和建议，结合“办创做”主题实践活动和创先争优活动，学校、党员教师及全体在岗教师已经逐步解决了多数问题，另有极少数问题由于资金和设备条件限制尚未得到解决，学校正在积极想办法以求尽快处理。 小学教师家访总结汇报5 孩子的第一位老师是父母，因此，家庭教育对孩子的成长极为重要，甚至会影响到孩子的一生。了解孩子的家庭教育，是学校教师不可忽视的一项重要任务，而家访正是了解孩子的家庭教育重要途径之一。家访可以拉近教师和家长、孩子之间的距离，为孩子的家庭教育营造了一个良好的氛围。本学期家访总体上还是收获颇丰的，现将本人的家访 心得体会 总结如下： 一、深刻认识到了家访的重要性 虽然与学生接触有半年的时间，但对孩子的家庭还不够熟悉，为了更好地了解他们，家访就显得尤为重要。通过家访，较为深入地了解到学生的家庭环境，家庭教育情况，以及家长对孩子，对老师及对学校的期望等等。实践中，更让我进一步深深体会到了家访的重要意义：家访让我们读懂了每个孩子期待的目光、看到了每位家长坦诚的愿望，家访搭建了彼此心灵沟通的桥梁，家访增进了教师和孩子间的真情实意。 二、家访取得的成果 第一， 家访给予我们双方充裕的时间来交流，我们可以反映孩子在校内的各种表现和进步，家长也可以提出各种建议和看法，我们可以有针对性的对个别学生进行相关的教育，通过和家长的共同讨论而达成共鸣，找到最适合个体的教育方法。 第二，对学生的了解更加全面。每个孩子在学校里和在家里的表现判若两人，有的在校内很活泼大方，在家里看到老师就会很害羞，不敢说话，有的则反之，看到老师家访，过于兴奋，想尽情的表现自己，我们可以通过家访更全面的去认识孩子，了解孩子不同的行为习惯和 兴趣 爱好 。 通过家访，我也感受到家庭教育存在的问题。这次走访的学生，大多数家长比较忙，家长们无暇照顾孩子们的学习，有空也是随口问声“作业做好没有?”这样致使孩子们的学习的自觉性较差，通过这次与家长的交流，使家长们也知道了照顾孩子不仅是关心孩子的吃喝，孩子的学习也要照顾周到。另外，家庭成员内部不一致的教育力量难于与学校教育配合。父母双方教育观念和方法不一致，还有爷爷奶奶对孩子比较宠爱，导致孩子学习习惯不好。 在家访时的交谈中，我深深体会到家长的期盼，深感责任重大，对今后的工作更不应有懈怠之心。 小学教师家访总结汇报(精选5篇)相关文章： ★ 小学教师家访工作总结范文5篇汇集 ★ 小学班主任家访工作总结5篇 ★ 教师家访工作总结范文精选5篇示例 ★ 初中教师家访工作总结汇报5篇范文 ★ 家访教师心得体会5篇 ★ 教师家访工作总结优秀范文 ★ 2020教师家访工作总结范文 ★ 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1、在念稿的时候，一般就会写成：XXX发来贺电：XXXXXXX。2、比如马上要到春节了，在春节联欢晚会的时候，肯定会有一个环节，是念世界各地的政府和华人华侨对我们春节的祝福，然后电视上就会有（主持人跟着念）：XXX国政府发来贺电：恭祝中国人民新年快乐，愿XXXXXX之类的话。3、简单来说，发来贺电是中国式新闻稿的惯用词，在网上一般来说多用于讽刺。

公众责任险主要承保被保险人在其经营的地域范围内从事生产、经营或其它活动时，因发生意外事故而造成他人（第三者）人身伤亡和财产损失，依法应由被保险人承担的经济赔偿责任。随着我国法律制度的逐步健全及公众索赔意识的增强，此类索赔逐渐增多，会影响当事人经济利益及正常的经营活动。公众责任险正是为适应上述风险的需要而产生的。中民保险网专家介绍，公众责任险可适用于企事业单位、社会团体、个体公商户、其他经济组织及自然人等经营的工厂、办公楼、旅馆、住宅、商店、医院、学校、影剧院、展览馆等各种公众活动的场所投保。扩展阅读：【保险】怎么买，哪个好，手把手教你避开保险的这些"坑"

1、汽车运用与维修技术专业 2、新能源汽车运用与维修专业

1.团结协作的同义词：同舟共济：比喻团结互助，同心协力，战胜困难。 2.也比喻利害相同。 3.万众一心：千万人一条心。 4.形容团结一致。 5.患难和共：共同承担危险和困难。 6.指彼此关系密切，利害一致。 7.和衷共济：比喻同心协力，克服困难。 8.风雨同舟：比喻共同经历患难。

摘要：《雷雨》一直被奉为现实主义的经典佳作，但对其超现实的一面却皆视而不见或有意规避。本文从《雷雨》中的浪漫主义色彩、表现主义因子和整体象征世界三个方面具体分析其超现实性的客观存在。《雷雨》是曹禺的第一个戏剧作品，是我国现代话剧史上最伟大的悲剧之一，也是现代话剧成熟的标志。历来批评家对《雷雨》的解读是持续且深入的。然而多数的评论立足于阶级分析与揭露封建专制的罪恶等主题，这是忽视了《雷雨》的真实面貌与曹禺的创作动机的。一、《雷雨》中的浪漫主义色彩王晓华在《压抑与憧憬——曹禺戏剧的深层结构》中指出：“曹禺前期戏剧的深层结构乃是闭锁的世界与理想国的对照与对立，因为曹禺前期戏剧的主体结构几乎毫无例外地是闭锁的世界，而在这闭锁的世界的边缘和裂缝中，则存在着充满亮色的‘天边外"，即昭示希望的理想国”在《雷雨》中，充满着浪漫主义色彩的理想国是由鲁大海和周冲两个人建构的。《雷雨》中的鲁大海为人耿直、性格倔强。他领导工人罢工以争取自己的权利，他敢于当面揭露周朴园罪恶的发家史，他明白自己的生存处境和地位，懂得下层人民与上流社会的对立。在第三幕，当周冲跟他说：“我想一个人无论怎样总不会拒绝别人的同情”时，他更是一针见血地指出：“同情不是你同我的事，也要看看地位才成。”他拒绝有钱人的施舍，主动断绝与周家的来往，厉声斥责周萍的不是，这些都表现出穷人应有的骨气和硬气。他的反抗无疑为作品增加了亮色，使得曹禺的现实主义作品并不消沉，他最后的出走也给人们带来希望。周冲可以说是《雷雨》中的一个“另类”，周冲在作者心目中的位置，因为他的身上有着作者的情感和理想的寄托。《雷雨》中理想国的出现给读者带来了想象和慰藉，它使我们确信：尽管现实社会如此丑陋、龌龊，但并不令人绝望，我们从中也能感受到人的尊严、勇气以及爱与美的力量，增强我们活下去的信念。因为人在任何时代都是需要乌托邦的，它是人的一种本能的精神诉求！《雷雨》的这种富有诗情和想象的浪漫主义色彩使它超越了一般的现实主义作品。二、《雷雨》中的戏剧特色《雷雨》严谨的戏剧结构，尖锐的戏剧冲突强烈地吸引和感染观众。戏剧的结构一般有延展式、封闭式和人物展览式三种结构形式。有人将戏剧的结构称之为戏剧的“建筑学”，充分说明了戏剧结构的重要性。戏剧情节的组成，矛盾冲突的展现都依靠戏剧的结构。合理的戏剧结构和尖锐的矛盾冲突是《雷雨》高度集中反映生活，塑造鲜明人物形象的基础。《雷雨》的结构是典型的封闭式结构。所谓封闭式结构就是把时间上和空间上普遍联系的生活现象集中到时间和空间有一定限度的舞台上，基本符合欧洲古典主义戏剧“三一律”规则。作者着眼于周鲁两家三十年来的新仇旧恨，而落笔于从“一个初夏的上午”到“当夜两点钟光景”的十六小时之内，地点又基本上在周朴园的客厅里，这就需要把人物之间千头万绪的关系按情节集中、时间集中、地点集中的原则交织起来，并且迅速推进戏剧冲突之中。在曹禺先生之前，多幕剧的结构大多是平直散漫，一般还未摆脱中国古典戏剧的结构模式，即一组冲突单线发展的结构方式。曹禺先生采用封闭式结构，多组冲突共同发展，并且组织得有条不紊。因此，可以说《雷雨》的结构艺术具有戏剧史上划时代的意义。曹禺先生善于提炼社会现实生活中的各种矛盾，善于在错综复杂的人与人之间组织冲突，形成多组冲突齐头并进，将丰富复杂的生活内容安排在有限的舞台时空中的严谨精巧的戏剧结构。在第一幕中，选择了周朴园回家，周萍要躲到矿上去，鲁大海代表罢工工人赶到周公馆，鲁侍萍正乘火车赶到周公馆探望女儿的有利时机拉开序幕。这样极有利于各种人物之间矛盾冲突的迅速推进。剧中八个人物之间错综复杂的人物关系的展开的夫妻、父子、母子、兄弟、主仆的冲突组成一张纵横交错的冲突网，层层交叉，互相牵连，曲折紧张，变化万千。《雷雨》的结构艺术受到易卜生的戏剧《群鬼》的影响，采用了“回溯”的方法，也就是通常所说“倒叙”的方法。但绝不是机械化的摹仿，而是一种民族化的再创造。《雷雨》无论是在选材还是在安排情节方面都融入了作者对中国观众的审美心理、审美情趣和中国艺术审美传统的理解。曹禺先生把外国悲剧中人物命运的偶然性、巧合性同中国民族戏的故事传奇性熔于一炉。繁漪同周萍的乱伦关系，鲁侍萍和周朴园的恩怨关系等，曹禺先生把这些复杂的关系纳入一个完整的故事情节之中，致使意想不到的情节接连不断，置人于悬念之中，富有传奇色彩。谁能想到，一位大少爷会勾引自家的侍女，而这个侍女却是他的同母异父的胞妹。谁还能想到，这位少爷会同他的继母有乱伦关系。曹禺先生把这些故事情节组织在一个统一的戏剧结构中，体现了他娴熟的艺术技巧。参考文献：[1]夏衍：《上海屋檐下·自序》，戏剧时代出版社1937版。[2]张庚：《悲剧的发展——评〈雷雨〉》，参见王兴平、刘思陆文璧编《曹禺研究专集》上册，海峡文艺出版社1年版，第551页。