每年的雷锋日是什么

雷锋日是每年的三月五日。1963年3月5日，毛泽东“向雷锋同志学习”的题词在人民日报发表，该纪念日由此而来。雷锋，原名雷正兴。中国人民解放军战士、共产主义战士。1940年12月18日出生于湖南省望城县简家塘的一户贫苦农民的家庭。在他短短二十二年的一生中，做了许多的善事。他的一系列经典事迹，在教科书上和人民的口耳中间不断地传播。他那崇高的共产主义思想品德和伟大的革命精神，永远活在我们的心里。雷锋同志是个乐于助人，品德高尚，全心全意为人民服务的人。雷锋日的意义是为了宣传雷锋精神，雷锋精神的核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。

每年的3月5日定为学雷锋纪念日。雷锋，1940年12月出生于湖南省望城县安庆乡的一户贫苦农民家庭。他的父母兄弟在日本帝国主义、国民党反动派、地主、资本家的压榨下，相继惨死。他八岁就成了孤儿。1949年8月，雷锋的家乡湖南解放，雷锋受到党和人民政府的亲切关怀，于1950年夏末被送入学校读书，迎来了崭新的生活。

3月5日。学习雷锋日全称学习雷锋纪念日,为每年的3月5日。1963年3月5日,毛泽东“向雷锋同志学习”的题词在人民日报发表,该纪念日由此而来。雷锋（1940年12月18日－1962年8月15日），原名雷正兴，中国湖南省长沙市望城县（今望城区雷锋镇）人。雷锋一直被中国共产党塑造成共产党员革命象征与模范，几十年来不断在媒体上宣传“学雷锋活动”，将雷锋作为大陆人民学习的榜样；包括“学习雷锋，好榜样，忠于革命，忠于党”等宣传歌曲，政治上紧跟随中国共产党，工作中努力，日常生活中主动帮助别人、勤俭节约，更称之为“雷锋精神”，雷锋在中国大陆的语言中几乎已经成了“好人好事”的代名词。概括起来说，雷锋精神是中华民族传统美德与社会主义精神、共产主义精神最完美的结合，雷锋的一言一行，一举一动，所表现出的是一个革命战士、共产党人为实现共产主义伟大理想而奋斗的精神。

每天每天每天

　　1、学雷锋纪念日是每年的3月5日。 　　2、民国二十九年（1940年）12月18日出生，雷锋在湖南长沙雷锋镇简家塘一户贫苦农民家里出生，这一年是农历庚辰年，父母给他取乳名叫“庚伢子”。 　　3、民国三十二年至民国民国三十六年（1943年至1947年），祖父雷新庭，父亲雷明亮，母亲张元满，哥哥雷正德相继悲惨死去，弟弟饿死在家中，年仅7岁的雷锋从此沦为孤儿，在六叔公和六叔奶奶的拉扯下，艰难地活下来。

楼主你竟然不知雷锋日是哪一天诶~~~鄙视之~~~~

2023年雷锋第60个周年。2023年3月5日是纪念毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年纪念日，也是第60个“学雷锋纪念日”。为大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。将学雷锋活动融入日常、化作经常，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。雷锋精神熏陶和鼓舞了一代又一代人，只有把雷锋精神内化于心、外化于行，才能把雷锋精神广泛传播下去。学习雷锋日全称学习雷锋纪念日，为每年的3月5日。1963年3月5日，毛泽东“向雷锋同志学习”的题词在人民日报发表，该纪念日由此而来。此后的几十年中，雷锋精神成为全心全意为人民服务精神的代名词。概括起来说，雷锋精神是中华民族传统美德与社会主义精神、共产主义精神最完美的结合，雷锋的一言一行，一举一动，所表现出的是一个革命战士、共产党人为实现共产主义伟大理想而奋斗的精神。正是在这个意义上，周恩来同志曾精辟地把雷锋精神概括为四句话：“ 憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。江泽民同志也曾中肯地提出：“雷锋精神的实质，‘是全心全意为人民服务"，为了人民的事业无私奉献。”

雷锋同志1962年因公牺牲，1963年毛主席写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。同年3月5日，全国各大报纸纷纷刊登毛主席“向雷锋同志学习”的题词，后来中央决定，把3月5日定为雷锋纪念日。 雷锋纪念日 雷锋，原名雷正兴，中国人民解放军某运输部队战士、班长。1962年8月15日，在辽宁抚顺市不幸因公殉职，年仅22岁。 雷锋牺牲后，他的日记被一些新闻媒体陆续报道出来。《中国青年》杂志社觉得雷锋是和平时期青年的楷模，于是给毛主席写信希望他能为雷锋题词。 毛主席看信后写下了“向雷锋同志学习”几个字。

解答，因为是1963年，3月5日，毛主席题词

3月5日学雷锋日是为了纪念雷锋。雷锋，原名雷正兴。在中国人民解放军某部运输连任战士、班长。1962年8月15日 在辽宁抚顺市望花区不幸因公殉职，年仅22岁。雷锋同志因公牺牲后，他的记与事迹陆续被一些新闻媒体报导出来。《中国青年》杂志社觉得雷锋是和平时期青年的一个楷模，打算在1963年3月2日出一本合刊介绍雷锋事迹。2月17日他们给毛主席写信希望他能为雷锋题词，毛主席看信后为了全面概括雷锋同志一切从人民利益出发，全心全意为人民服务的精神，写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。3月2日，毛主席的题词在《中国青年》上刊出了。4日，新华社发通稿。5日，全国各大报纸纷纷刊载毛主席的“向雷锋同志学习”的题词。后来，中央决定，把3月5日定为学习雷锋纪念日。此后，全国广泛开展学习雷锋的活动。

雷锋在那天死的

雷锋同志因公牺牲后，他的日记陆续被一些新闻媒体报导出来。《中国青年》杂志社觉得雷锋是和平时期青年的一个楷模，打算在1963年3月2日出一本合刊介绍雷锋事迹。2月17日他们给毛主席写信希望他能为雷锋题词，毛主席看信后为了全面概括雷锋同志一切从人民利益出发，全心全意为人民服务的精神，写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。3月2日，毛主席的题词在《中国青年》上刊出了。4日，新华社发通稿。5日，全国各大报纸纷纷刊载毛主席的“向雷锋同志学习”的题词。后来，中央决定，把3月5日定为雷锋纪念日。

第学雷锋日是1953年。

这一天是各大报纸刊载向雷锋同志学习的时间，所以这一天被定为学习雷锋纪念日。

今年是雷锋日的第几年介绍如下：今年是雷锋日的第60年。三月学雷锋活动月又来到。雷锋精神是中华民族优秀道德文化的结晶，是社会主义核心价值体系的生动体现。新时期弘扬雷锋精神是时代所需、社会所盼、群众所愿。拓展介绍：1、雷锋精神简介：雷锋精神是以雷锋的名字命名，以雷锋的精神为基本内涵，是在实践中不断丰富和发展着的革命精神。雷锋精神内容为热爱党、热爱国家、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念；服务人民、助人为乐的奉献精神；干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神；锐意进取、自强不息的创新精神；艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。2、关于雷锋精神的格言：众人拾柴火焰高，公益事业靠大家。雷锋精神传天下，互助暖流漾人心。学习雷锋的敬业精神，干一行爱一行、专一行精一行。弘扬雷锋精神，争做时代新人。学习雷锋，帮助需要帮助的人，做时代的新风！多一个雷锋，多一份关爱。从小事做起，与文明握手学习雷锋，爱我校园，争做文明中学生。学习雷锋好榜样，三月花开助人乐。学习雷锋，从自己做起，从小事做起。学习雷锋的创业精神，艰苦奋斗、勤俭节约。3、雷锋叔叔说的话：一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。我愿永远做一个螺丝钉。谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

1.雷锋日小学作文300字 　　三月五日是学雷锋纪念日，40多年来，雷锋的精神鼓舞着一代又一代人茁壮成长。在学校的号召下，我们班也分成了几个小组，进行学雷锋活动。 　　我们十余个人准备好笤帚，墩布，抹布等用具，来到305教室进行打扫，同学们都兴致昂扬。或许是因为305教室往常没有指定的班级负责打扫，显得有些脏乱。这非但没让大家觉得麻烦，反而使我们的斗志更盛。有的同学拿起抹布擦黑板，有的同学在扫地，也有些同学在擦门窗，擦柜子。看着黑板越来越干净，桌椅越来越整齐，垃圾越来越少，伴随着每一个同学的付出，每一滴汗水，我们十分兴奋。时间一点点过去，原本还有些脏乱的教室被我们打扫得焕然一新。看着眼前的场景，我深深地感到付出是值得的。 　　我们为校园奉献了一份微薄之力。学雷锋日虽然过去了，但那种奉献的精神却应该一直留在我们心中。 2.雷锋日小学作文300字 　　“向雷锋叔叔学习”这句话伴随了我们多少人走过童年。现在，我们已经是风华正茂的青年。我们可以骄傲地说一句“向雷锋同志学习!”从四十多年前起，这个简短有力的句子就响彻了大江南北。 　　雷锋，一个全心全意为人民服务的人。雷锋，一个毫不利己专门利人的人。他是一个善良的人，是天使的化身，来到人间帮助那些正置身于水深火热当中的人，使他们顺利度过难关但却从来不求回报，即使自己再苦再累，也是优先他人。 　　正如他在日记中所说的那样“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的‘为人民服务"之中去。”“……人民的困难，就是我的困难，帮助人民克服困难贡献自己的一点力量，是我应尽的责任。我是主人，是广大劳苦大众当中的一员，我能帮助人民克服一点困难，是最幸福的。”从这两句话当中，就能够看出他那种助人为乐的精神，因此，我们应该向他学习，勤俭节约，乐于助人，全方面向雷锋叔叔学习，为人民为祖国做出贡献! 　　雷锋虽死，他的精神永远存在我们心中，他的精神永远绵延下去，他永远丰碑永固。 3.雷锋日小学作文300字 　　七彩是高一的颜色，美丽的梦想在校园中放飞。高一小学四年级在纪念雷锋叔叔的日子里，学习了雷锋叔叔的精神。9个中队开展了“小雷锋在行动”的活动。启动仪式上郑如意同学向大家首先介绍了雷锋叔叔的事迹，向大家发出倡议“小雷锋在行动，雷锋就在我们身边”。各中队开展了丰富有意义的“小雷锋在行动”的活动：有的中队结合“读书节”阅读了介绍雷锋事迹的书籍；有的中队召开了中队主体会讨论：“作为少先队员，在纪念雷锋的日子里，我们需要怎样学习雷锋。”；有的中队在中午休息时间为校园环境贡献自己的力量…… 　　通过此次的一系列的活动，不仅让同学们认识到，不是三月才要学雷锋，而是一个长期却又每时每刻的意识与行动。同学们还纷纷表示愿意今后多开展类似的活动，让“小雷锋”在校园里永远行动。 4.雷锋日小学作文300字 　　“雷锋”这个名字想必大家都应该不陌生，雷锋叔叔的身体虽然已经不存在了，但是他的精神依然常留在我们每个人的身边，永远地活在我们的心中。 　　在香港的巴士上，有两位老人，因为没位置坐了，只好扶着扶手，瘦弱的身子随着巴士的起伏摇来晃去，好像随时都会摔倒似的。我和姐姐使了使眼色，从座位上起来，说：“老奶奶你们坐吧!”两位奶奶好半天才明白，吃力地说：“谢谢你们了!”我说：“不客气!”说完，我和姐姐反应过来，我们都忘记香港人说的是广东话了。 　　一个阳光明媚、万里无云的日子，鸟儿在枝头唱着欢快的歌儿，太阳火辣辣地烤着大地，千万缕金光像利箭一样射在地上。我正在街上溜达，手里拿着糖，拆开包装，将糖放入口中，随手扔下包装。这时，一个苍老的声音喊道：“小朋友，不要乱扔东西!”我转头一看，原来是位老爷爷，“小朋友，你不知道不能乱扔东西吗?”“知道，老爷爷。”我小声地说道。“去吧，别再这样了。”说着，他弯下腰捡起包装，我看到这里，羞红了脸，像煮熟的虾一样红。于是我以最快的速度逃离了现场。走了几步，我看见一位小朋友乱扔香蕉皮，我便走过去说：“小朋友，你这样乱扔香蕉皮是不对的。”“哦。”小朋友低下了头，把香蕉皮扔进了垃圾桶中，说：“姐姐，你说得对!我要向你学习!”我笑了笑，说：“这是我应该做的。” 　　原来帮助别人是这么快乐的事啊。虽然在帮助人时有些幸苦，但是这样做不但使别人开心，自己也开心一箭双雕多好啊! 5.雷锋日小学作文300字 　　三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春的气息，三月是我们的文明礼貌月，是我们向雷锋叔叔学习的时光。一提起雷锋，大家脑海里就会浮现出一个帮助人的身影，为了使雷锋的精神得到传承，国家将每年的3月5日定为学雷锋日。为此，学校让我们开展了关于雷锋叔叔的调查。 　　早晨，我穿的整整齐齐从家出发了。下午放学的时候，在老师的带领下我们来到学校外面进行学习雷锋叔叔做好事情的采访活动。在这次活动中我被安排负责教路过的人唱“学习雷锋好榜样”，有的同学负责记录，有的同学负责采访。活动开始了，马路上的人们对我们的采访认真又仔细地回答，当我热情为陌生人唱：“学习雷锋好榜样”的时候，我看到路人特别耐心地听我唱歌，还不时地夸我唱的不错，让我心里增加了一份自信。 　　这次活动，虽然时间短暂，但我感受到了大家对雷锋叔叔的敬意和热情。在回学校的路上，我心里想：不光今天要做好事，以后要每天都帮助身边有困难的人，把雷锋叔叔的精神继续传承下去。“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……”3月5日，难忘的一天！

3月5日

做好事，几点都行。

3月5日是学雷锋日雷锋的忌日是8月15日

3月5日是雷锋日雷锋对后世影响最大的是以其名字命名的雷锋精神，雷锋精神是指以雷锋的无私奉献精神为基本内涵，在实践中不断丰富和发展着的革命精神。雷锋精神影响了后来一代一代的中国人。毛泽东曾为雷锋题词及发表号召，此后每年的3月5日都成为官方指定的“学雷锋日”，政府引领全中国掀起学习雷锋精神的热潮，雷锋的名字响遍全国，并在60至80年代间被塑造成为中国大陆的模范人物。"雷锋精神就是全心全意为人民服务的精神，即共产主义人生观或社会主义的集体主义价值观”。就是政治上紧跟共产党，工作中努力，日常生活中主动帮助别人、勤俭节约。

学习雷锋日

3月5号

雷锋同志因公牺牲后，他的日记陆续被一些新闻媒体报导出来。《中国青年》杂志社觉得雷锋是和平时期青年的一个楷模，打算在1963年3月2日出一本合刊介绍雷锋事迹。2月17日他们给毛主席写信希望他能为雷锋题词，毛主席看信后为了全面概括雷锋同志一切从人民利益出发，全心全意为人民服务的精神，写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。3月2日，毛主席的题词在《中国青年》上刊出了。4日，新华社发通稿。5日，全国各大报纸纷纷刊载毛主席的“向雷锋同志学习”的题词。后来，中央决定，把3月5日定为雷锋纪念日。

3月5日

学雷锋纪念日是每年的3月5日的节日。1963年3月5日，毛泽东主席为沈阳部队某部因公牺牲的英雄战士雷锋的题词“向雷锋同志学习”在《人民日报》发表。此后，全国广泛开展学习雷锋的活动。

雷锋同志1962年因公牺牲，1963年毛主席写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。同年3月5日，全国各大报纸纷纷刊登毛主席“向雷锋同志学习”的题词，后来中央决定，把3月5日定为雷锋纪念日。雷锋纪念日雷锋，原名雷正兴，中国人民解放军某运输部队战士、班长。1962年8月15日，在辽宁抚顺市不幸因公殉职，年仅22岁。雷锋牺牲后，他的日记被一些新闻媒体陆续报道出来。《中国青年》杂志社觉得雷锋是和平时期青年的楷模，于是给毛主席写信希望他能为雷锋题词。毛主席看信后写下了“向雷锋同志学习”几个字。

3月5日

3月5日

{中国青年}杂志社觉得累雷锋是和平时期青年的一个楷模，打算出一本记载雷锋事迹的书。2月17日给毛主席写信，希望他能为雷锋同志题词，毛主席看完信后，写下了"向雷锋同志学习"这一著名题词。3月2日，毛主席的题词在{中国青年}上弄出了。4日，新华社发通稿。5日，全国报纸纷纷形载毛主席的"向雷锋同志学习"的题词。后来，中央决定把3月5日定为学雷锋纪念日。

3月5 日

每年3月5日

2016年3月5日 农历 正月廿七

可以说3月5日，但每一年每一月的每一天都是学习雷锋日

3月5日为“学雷锋纪念日”简称为雷锋日。雷锋同志因公牺牲后，他的日记与事迹陆续被一些新闻媒体报导出来。《中国青年》杂志社觉得雷锋是和平时期青年的一个楷模，打算在1963年3月2日出一本合刊介绍雷锋事迹。2月17日他们给毛主席写信希望他能为雷锋题词，毛主席看信后为了全面概括雷锋同志一切从人民利益出发，全心全意为人民服务的精神，写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。3月2日，毛主席的题词在《中国青年》上刊出了。4日，新华社发通稿。5日，全国各大报纸纷纷刊载毛主席的“向雷锋同志学习”的题词。后来，中央决定，把3月5日定为学习雷锋纪念日。

在每年的3月5日。希望对你有帮助。希望能采纳。

开个会iyg

雷锋这时候牺牲的

雷锋日活动名称（通用5篇） 　　雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。雷锋日即将到来，雷锋日活动名称有哪些呢?不妨跟着我一起看看吧! 　　雷锋日活动名称 篇1 　　活动名称：缅怀雷锋同志 　　活动时间：20xx年3月 　　举办单位：xxx学院土木工程系青年自愿者协会 　　一、活动背景: 3月5日是个特殊的日子。自从1963年3月5日毛泽东主席亲笔题词：“向雷锋同志学习”以来，雷锋精神已经家喻户晓人人皆知了。雷锋精神鼓舞着一代又一代的人们，为祖国、为人民多做有益的事。雷锋同志的事迹虽然看起来都是一些平凡的小事，但却是表现出了一种“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的高尚精神。雷锋同志这种从点滴好事做起的，并把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神，是值得我们每个人学习和发扬广大的;是值得人们代代相传的! 　　二、活动目的： 　　1.为纪念雷锋，弘扬雷锋精神，使雷锋精神代代相传。 　　2.以“学雷锋活动月”为契机，号召大学生多为别人做好事，营造和谐融洽的校园氛围。 　　3.提高大学生的公民意识和社会责任感，促进和谐社会的发展。 　　三、活动主题：缅怀雷锋，关怀他人 　　四、可行性分析：帮助他人是中华民族的传统美德，而目前在社会中渐渐缺少为他人服务的氛围。雷锋精神是中华民族在历史发展过程中形成的、激励着一代又一代中华儿女的时代精神。开展雷锋月活动，有利于全校师生更好的缅怀雷锋同志、发扬雷锋精神。 　　五、活动内容： 　　1.3月5日当天可在人流密集区(食堂、教学楼)放置宣传板。宣传板内容为雷锋语录。 　　2.在校园内开展雷锋先进事迹有奖问答活动。 　　3.进行学习雷锋献书活动。鼓励广大师生献出书籍，收集到的书籍捐给校图书馆或贫困地区。(雷锋曾有“小小雷锋图书馆”的事迹) 　　4.在附近的小学(如张家湾小学)宣传雷锋先进事迹，并带领部分小学生到附近社区做好事。 　　六、活动口号：做亿万分之雷锋 　　七、说明：如有条件，还可将收集的雷锋事迹印成册在校园内发放。 　　八、注意：在此次活动中应充分体现雷锋精神中关怀他人一点，以次作为和下部分活动的交接点。 　　九、活动策划人：陆xx 　　雷锋日活动名称 篇2 　　2017年是毛主席为雷锋同志题词53周年。为深入推进雷锋家乡学雷锋活动，进一步弘扬雷锋精神和志愿精神，切实把学雷锋内化为师生的自觉追求和价值取向，引领广大师生用实际行动，践行社会主义核心价值观，经研究决定，在全校范围内开展“公益三月 情暖春天”主题教育实践活动,现通知如下: 　　一、活动主题：公益三月 情暖春天 　　二、活动时间：集中活动时间为2017年3月—4月，全年持续开展 　　三、活动原则：有方案、有组织、有机制、有效果、有总结 　　四、主要学习实践活动内容 　　(一)启动仪式：校团委将于3月4日中午12:30在英才广场举行我校“公益三月 情暖春天”主题教育实践活动的启动仪式，请各分团委根据相关安排做好志愿者的组织工作。启动仪式结束后开展服务大学生活动、晒一晒我们的志愿生活等活动。 　　(二)校内活动： 　　1、各分团委组织团支部开展“讲雷锋故事，学雷锋精神”的主题团日活动，倡导全校学生利用课余时间通过网络、图书等渠道，了解雷锋、重温雷锋事迹，加深对雷锋精神的理解，从身边做起，从小事做起，树立正确的世界观、人生观和价值观，培养良好的道德情操，努力提高自身素质，自觉投入到志愿活动中。 　　2、根据团省委的要求，广泛开展注册志愿者有关工作，号召广大团员青年通过“我来帮”APP登记注册成为志愿者。要求全校100%的专兼职共青团干部和80%以上的共青团员完成志愿者网上注册。充分发挥团干部和团员注册志愿者的模范带头作用，营造志愿服务的良好氛围。 　　注册登记程序：下载“我来帮”手机app客户端(iPhone版在APP store下载、安卓版在应用宝网页下载)，进入注册页面进行实名登记注册。具体操作如下： 　　(1).点击APP页面右上角“注册”。 　　(2).手机号码验证完成后点击“完善个人信息”。 　　(3).完成信息填写后点击“志愿者分类”(此项可多选)。 　　3、校青协、法学院青协联合开展公益普法宣传活动，通过网络、图文展板等形式向全校师生普及法律知识，提高法律意识，增强社会责任感，树立大爱情怀，践行社会主义核心价值观，展现当代青年风采。 　　4、开展净化校园环境活动，号召商院学子积极投身校园清洁行动，组成志愿者保洁服务队和文明监督岗，创设保洁责任区、禁烟责任区，以实际行动争当“绿色卫士”净化美丽校园。 　　(三)校外重点项目： 　　1、校团委将持续与长华小区合作开展“放学来吧”活动，继续关注农民工子女，给他们在生活上和学习上送去关心和帮助，为他们带来更多的温暖。 　　2、校团委将持续与老虎岭社区合作开展“区校共建，爱驻夕阳—慰问空巢老人”活动，关爱空巢老人，为老人们的晚年生活带去青春活力，帮助他们开展更多有益于身心健康的活动，为他们解决生活中的困难，让他们感受到关心和爱护。 　　3、校团委将持续与春之晖特殊孩子援助中心合作，开展“情系特殊儿童”项目，陪伴特殊孩子学习自理生活，帮助他们敞开心扉，展现人生价值，重燃对正常人生的希望。 　　4、校团委与梅溪湖社区建立区校共建志愿服务行动，积极组织志愿者深入社区，创建符合社区实际需求的特色化、常态化、制度化的志愿服务项目。 　　五、工作要求 　　1、高度重视，加强领导。各学院要把组织开展“公益三月 情暖春天”主题教育实践活动作为重要任务，摆到重要工作日程，制定具体的、符合各学院特色的活动方案，明确责任人员，认真部署，抓好落实。请各分团委于3月10号前将本学院活动方案交至校团委，4月5号前上交阶段活动总结至校团委。 　　2、广泛发动，精心组织。充分调动各级团学组织的积极性、主动性和创造性，要深入实际、深入学生，结合时代特点和专业特点，突出实践育人，努力增强活动的吸引力和感召力。要积极动员社会力量参与，充分整合社会资源，形成合力，为这项活动的顺利开展创造有利条件。 　　3、严格考核，强化奖惩。加强工作指导和考核的力度，把开展这项主题活动的"情况作为对各级团组织工作考核的重要指标。作为今年五四红旗分团委、先进团支部、青年志愿者服务活动先进集体等荣誉的重要参考依据。 　　雷锋日活动名称 篇3 　　一、指导思想 　　培养孩子从小乐于助人的优良品德，让幼儿用自己的实际行动来学习雷锋叔叔，感受劳动的乐趣，感受帮助别人、为别人服务的快乐，从而进一步发扬中华民族传统美德、弘扬雷锋精神，让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个细微之处，引导孩子从小养成良好的社会公德。 　　二、活动时间： 　　20xx年3月 　　三、活动地点： 　　各班教室、多功能教室、幼儿园户外操场等。 　　四、活动内容： 　　1、教师讲述雷锋的故事。 　　2、大、中班幼儿学雷锋做好事，共同关注幼儿园的整洁。 　　3、画一张学雷锋做好事的图画 　　五、活动目标： 　　1、知道三月五日是学雷锋日。 　　2、通过做力所能及的事情，体验做好事帮助别人的快乐。 　　3、画一张学雷锋做好事的图画，帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。 　　六、具体活动安排： 　　1、倾听有关雷锋的故事。引导幼儿知道3月5日是学雷锋日，让幼儿初步了解雷锋的主要事迹，激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。 　　2、学雷锋，做好事。 　　(1)大中班幼儿帮助本内班自理能力较差的幼儿穿衣、整理，共同关注园内环境，共同捡树叶、垃圾，清洁校园。 　　(2)鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等，培养幼儿自主劳动的意识。 　　3、画一张学雷锋做好事的图画。 　　(1)讨论：我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。 　　(2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会，展示助人为乐的心情。 　　七、活动要求： 　　1、加强组织领导。各班级教师要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义，把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程，抓紧抓实抓出成效，紧密结合幼儿生活实际，认真准备，周密安排和精心部署， 　　2、营造良好氛围。各班要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物，围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容，充分利用班级家长园地、幼儿园厨窗等宣传阵地，不断增强学雷锋活动的影响力，努力营造践行雷锋精神，争当小雷锋的良好氛围。 　　3、注重工作实效。各班要结合班级实际和幼儿生活实际，发挥教师和各类资源优势，运用幼儿喜闻乐见的方式，调动幼儿的积极性、主动性，严防走过场，搞形式主义。 　　关于学习雷锋精神，我们每年都在践行。有句话说的好“要从娃娃抓起”，学习雷锋日，幼儿园的小朋友也要开始了解雷锋。那么，幼儿园的老师要想进行一次雷锋日活动，活动方案是不可少的。现在一起去传统节日中去看看。 　　雷锋日活动名称 篇4 　　活动目标： 　　1.了解雷锋叔叔是一位努力学习、勤俭节约、助人为乐的解放军战士。 　　2.体验向雷锋叔叔学习是一件快乐的事，要多为别人做好事。 　　活动准备： 　　1.课件《雷锋的故事》。 　　2.雷锋半身肖像、雷锋冒雨上学、深夜学习的图片（见挂图）。 　　3.有补丁衣服一件。 　　4.劳动工具若干。 　　活动过程： 　　一、教师播课件【雷锋叔叔】，简单了解雷锋。 　　教师：照片上是谁？你听说过有关雷锋的故事吗？ 　　二、结合挂图介绍雷锋，重点讲述雷锋刻苦学习、勤俭节约、助人为乐的事迹。 　　1.出示雷锋深夜学习的画面。 　　教师:雷锋在干什么？你看得出，他这是什么时候在看书？ 　　小结:雷锋从小侯没有上过学，为了让自己能多掌握知识，他就利用晚上的时间，多看书、多阅 　　读，让自己懂得更多的道理，这是一个刻苦学习的雷锋。 　　2.出示雷锋冒雨送小朋友上学的画面。 　　教师：雷锋又在干什么？这时的天气怎样？雷锋的表情是什么样的？ 　　教师：你觉得雷锋是个什么样的人？ 　　3.出示雷锋送老奶奶的画面。 　　教师：雷锋在干什么？他为什么要送老奶奶呢？让我们一起来听故事《助人为乐的雷锋叔叔》。 　　三、教师播放课件【故事欣赏】，欣赏故事：《助人为乐的雷锋叔叔》。 　　教师：你听到了什么？故事里的雷锋叔叔是怎样做的？雷锋叔叔做了哪些好事呢？ 　　四、学习雷锋叔叔，体验助人为乐的快乐。 　　1.教师：你觉得雷锋叔叔是个什么样的人？我们应该怎样向雷锋叔叔学习？ 　　2.播放课件【学雷锋】。 　　教师：你想为班级做什么好事呢？ 　　3.幼儿可以分散活动，体验为班级做好事的乐趣。 　　活动延伸： 　　1.可以将雷锋的图片贴在活动室供幼儿讲述，体验雷锋叔叔的优良品德。 　　2.在班级中开展“争当小雷锋”的活动，并奖励幼儿“小雷锋”标识。 　　雷锋日活动名称 篇5 　　在领导同志发出“向雷锋同志学习”的号召46周年之际，为进一步弘扬中华民族的传统美德，推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，引导广大少先队员树立正确的人生观和价值观，从小养成良好的行为习惯，少先队大队部根据学校本学期德育工作的重点和思路，结合镇少先队总部的有关要求，制定我校20**年“学雷锋活动月”方案。 　　一、指导思想： 以党的“十八大”精神为指导，进一步树立科学发展观，引导广大少先队员在奉献中快乐成长，在实践中传承文明，促进队员道德素质不断提高，在构建和谐社会进程中发挥积极作用。 　　二、活动主题： 弘扬雷锋精神 构建文明校园 　　三、活动时间： 20XX年3月 　　四、具体安排： 　　1、宣传动员阶段 　　(1)3月3日，校长作以“学雷锋”为主题的国旗下讲话。 　　(2)3月5日，举行“学雷锋活动月”启动仪式。 　　(3)组织全体教师和少先队员观看影片《雷锋》。 　　(4)3月上旬，各中队出一期“弘扬雷锋精神 构建文明校园”的主题黑板报，3月15日大队部组织检查、评比。 　　2、组织实施阶段 　　(1)各中队在充分宣传发动的基础上，将学雷锋活动与常规教育相结合，对少先队员进行文明养成教育，集中开展一次教室、保洁区的“三化”工作，力争做到地面无垃圾、纸屑，墙壁无污渍、桌面无刻画，3月19日由少先队大队部组织检查。 　　(2)3月上旬，各中队组织开展学雷锋主题中队会，深入学习雷锋精神。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。 　　(3)开展“向灾区献爱心”活动。学校倡议全校师生学习雷锋的奉献精神，向灾区捐款，给灾区人民提供力所能及的帮助。 　　(4)各中队开展学习互助活动。发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励队员之间互帮互助，共同克服学习上的困难，达到共同进步。 　　(5)各中队还可以根据实际情况，开展多种形式的、富有特色的活动，并及时做好活动总结，于四月上旬上交大队部。 　　3、总结评比阶段 　　(1)各中队收集本中队的好人好事情况，对本中队的好人好事做好详细记录并及时写成通讯稿件上交红领巾广播站。 　　(2)各中队组织本中队少先队员认真做好个人学雷锋活动月的自我总结，要求每位少先队员都要写一篇学习雷锋精神心得体会，参加全校“雷锋精神伴我行”征文比赛。 　　(3)少先队大队部要对学雷锋活动月中表现出来的好人好事，典型事迹进行宣传报道，并评选出 “学雷锋先进中队”和“学雷锋标兵”。 　　各中队要以“学雷锋活动月”为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加中队的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、少先队员的自我教育和实际行动相结合，使校园环境、学习风气和精神面貌都能得到新的提升，让我校的德育工作更上一个台阶。 ;

植树节在3月12日(孙中山生前就大力提倡植树造林,所以后人定于他逝世的那天作为植树节)雷锋日在3月5日(毛主席曾亲自题词"向雷锋同志学习")

今天就是啊

伟大领袖毛主席在1963年3月5日亲笔题词：“向雷锋同志学习”。因此把3月5日定为“学雷锋纪念日”。

3月5日为“学雷锋纪念日”简称为雷锋日。雷锋同志因公牺牲后，他的日记与事迹陆续被一些新闻媒体报导出来。《中国青年》杂志社觉得雷锋是和平时期青年的一个楷模，打算在1963年3月2日出一本合刊介绍雷锋事迹。2月17日他们给毛主席写信希望他能为雷锋题词，毛主席看信后为了全面概括雷锋同志一切从人民利益出发，全心全意为人民服务的精神，写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。3月2日，毛主席的题词在《中国青年》上刊出了。4日，新华社发通稿。5日，全国各大报纸纷纷刊载毛主席的“向雷锋同志学习”的题词。后来，中央决定，把3月5日定为学习雷锋纪念日。

雷锋日活动的意义 　　雷锋日活动的意义有哪些?学习雷锋精神对于每一个人来说都是对自我素质的提高，雷锋精神所留给大家的不仅仅是无私奉献的精神，更是民族团结的精神! 　　雷锋日活动的意义 篇1 　　学习不是盲从的，学习雷锋精神的我们不能只知道向雷锋同志学习，更要知道向雷锋同志学习什么!雷锋一直是人们尊敬的英雄，他的事迹无人不知，无人不晓，就是他所做的那些平凡的小事最能体现出道德的崇高，学习雷锋精神的意义就让那个我为大家娓娓道来! 　　雷锋精神是中华民族传统美德与社会主义精神、共产主义精神最完美的结合，雷锋的一言一行，一举一动，所表现出的是一个革命战士、共产党人为实现共产主义伟大理想而奋斗的精神。正是在这个意义上，周恩来同志曾精辟地把雷锋精神概括为四句话:“憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。某某同志也曾中肯地提出:“雷锋精神的实质，‘是全心全意为人民服务"，为了人民的事业无私奉献。”弘扬雷锋精神的意义有四点: 　　一是有助于激发人们思想道德建设热情，激扬人们心中蕴藏的美好思想品德，解决道德领域突出问题，匡正道德失范，矫正诚信缺失，提升社会道德水平，引导人们做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者。 　　二是有助于凝聚全社会的理想信念、价值追求和道德取向，弘扬伟大的民族精神和时代精神，形成全社会共同的价值理想和价值遵循，打牢全体人民团结奋斗的共同思想道德基础。 　　三是有助于引导党员干部，因为雷锋首先是一个共产党员，今天我们党员干部很重要的一点是加强党性锻炼和党性修养，保持党的先进性和纯洁性，这也要从学雷锋活动和雷锋精神中寻找我们的思想源泉，从而我们才能忠实践行立党为公、执政为民的理念，永葆共产党人的政治本色。 　　四是有助于凝聚干部群众的思想和意志，推动经济社会又好又快发展。 　　雷锋精神就是共产主义精神，是我国工人阶级和劳动人民高贵品质的.生动反映，也是我党我军优良传统的具体体现。它的实质是:忠于共产主义和社会主义事业，毫不利己专门利人，全心全意为人民服务，“把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”，做一个平凡而伟大的共产主义战士。周恩来同志曾对雷锋精神作了全面而精辟的概括，即“憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。”雷锋精神是我们时代精神的集中体现。一九六三年三月，在党中央和毛泽东同志的号召下，全国人民掀起了向雷锋同志学习的热潮，对提高全国人民共产主义思想觉悟和道德品质，对我国社会主义革命和建设事业的发展都起到了无可估量的推动作用。 　　五十年来，在我们国家里涌现出数不完的雷锋式的先进人物。他们继承和发展着雷锋精神。今天我们所说的雷锋精神，已经成为雷锋和雷锋式的先进人物崇高思想和优秀品质的结晶，已经成为热爱祖国，热爱社会主义，热爱党，坚定共产主义信念，树立全心全意为人民服务的思想，发展人与人之间团结友爱互助的社会主义新型关系的理想人格。 　　雷锋日活动的意义 篇2 　　1963年3月5日，毛泽东主席为沈阳部队某部因公牺牲的英雄战士雷锋的题词“向雷锋同志学习”在《人民日报》发表。 　　此后，全国广泛开展学习雷锋的活动。 　　在因公殉职之前，雷锋事事吃苦在前，享乐在后，干一行爱一行，工作专拣重担子挑，主动给灾区人民捐款，做了数不清的好事，从不留姓留名……1961-1962年间，这位可爱的小战士的照片和感人事迹已在军内的《前进报》和辽宁的几家地方报上多次发表了。 　　许多单位邀请他去做忆苦思甜的报告，还有一些小学校聘任他为校外辅导员。 　　1962年8月15日，雷锋牺牲后，全国各地、军内军外对雷锋的宣传掀起了新的更加浩大的声势。 　　1963年1月7日，中华人民共和国国防部批准雷锋生前所在部队运输连四班为“雷锋班”，这个名誉很高，极少有人能够得到。 　　命名大会召开后，新华社、《人民日报》、《解放军报》、《中国青年报》等全国主要媒体均对雷锋平凡而又伟大的事迹加大宣传力度，在全国全军产生了空前的轰动效应，雷锋的名字家喻户晓，响彻长城内外、大江南北。 　　紧接着，几家大报刊又把雷锋事迹写成报告文学，并同时配发评论和雷锋日记摘抄，文艺界的作家和诗人也都通过撰文和写诗热情地颂扬雷锋精神。 　　总之，举国上下不约而同地提出，要让雷锋精神在神州大地开花结果。 　　一个自觉学习雷锋的活动，在全国各条战线轰轰烈烈地展开了。 　　应《中国青年》杂志社的恳请，毛泽东主席1963年2月22日题词“向雷锋同志学习”。 　　1963年3月2日《中国青年》第5、6期合刊出版，在历史上首先发表了毛主席“向雷锋同志学习”的题词。 　　三天后，也就是1963年3月5日，《人民日报》、《解放军报》、《光明日报》、《中国青年报》等都在头版显著位置刊登了毛主席的手迹。 　　从这一天起，一个学习雷锋的活动在全国范围内以排山倒海之势蓬勃兴起。 　　之后每年的3月5日也就成了学习雷锋的纪念日。 　　雷锋日活动的意义 篇3 　　为进一步弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿者精神，倡导时代新风正气，不断激励和引导财政职工积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求，为建设文明**、推动社会全面进步贡献自己的青春和力量。根据县文明办的工作部署，结合我办工作实际，组织全办干部职工深入宣传志愿精神，大力开展志愿服务活动，特制订如下方案： 　　一、指导思想 　　以党的十八大精神为指导，以社会主义核心价值体系建设为主线，以“服务社会、传播文明”为宗旨，努力营造团结、友爱、平等、和谐的社会氛围，着力建立并壮大文明志愿者服务队伍，不断完善志愿服务体系，充分发挥文明单位的引领示范作用，推动我办志愿服务向更高层次、更广领域发展，让更多的人成为志愿者，让更多的人享受志愿服务，为抚宁发展做出更大的贡献。 　　二、活动内容 　　1、开展“学雷锋”志愿服务活动。深入挖掘雷锋精神的时代内涵，倡导青年志愿者做到时时学、处处学。不仅要学习雷锋干一行爱一行，专一行精一行的敬业精神，更要学习雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。深入开展“学习雷锋志愿服务，组织志愿者积极参与文明助交通活动。 　　2、开展岗位学雷锋志愿服务行动。以创“优质服务”为要求，以办“群众满意机关”为宗旨，组织志愿服务队伍，立足本职岗位，深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”，通过开展文明引导、微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动，树立文明机关形象。 　　3、开展公共秩序维护志愿服务行动。利用机关会议、机关宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育，营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动，形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。 　　4、开展“清洁家园〃共创文明”志愿服务活动，组织志愿者深入社区开展卫生大扫除，清理卫生死角、清除白色垃圾等活动，帮助整治脏乱差，实现洁、齐、美，努力营造居民温馨的公共场所。 　　5、开展“全民健身、健康生活”文明健身活动。组织文化体育志愿者，利用我办的文体设施，在工作之余组织志愿者积极参与篮球、排球、羽毛球、乒乓球等健身活动。开展全民健身活动，广泛宣传倡导健康生活方式，在全局形成崇尚健身、参与健身、追求健康文明生活方式的良好氛围。 　　三、活动要求 　　1、加强组织领导。广泛开展文明志愿者服务活动是精神文明创建重点工作，要将此项工作摆到重要议事日程，在办志愿者服务工作领导小组的统一领导下，将全办干部职工纳入其中，领导小组具体负责此项活动的开展，做到分工明确，责任到人，层层落实。 　　2、加大宣传力度。要加强宣传、积极动员，让全办干部职工深刻认识文明志愿服务活动的重要意义，全面参与到文明志愿服务活动当中。利用宣传版报、编办“网络红页”等媒介，广泛宣传“学习雷锋、奉献他人、提升自己”志愿服务理念，普及文明志愿服务知识，随时发现并大力宣传服务过程中涌现的先进人物及感人事迹。 　　雷锋日活动的意义 篇4 　　三月，我们沐浴在春风里，感受着万物复苏的清新气息，心中不由地产生了对生命的至诚热爱。此时，我想起了一个平凡、朴实而又伟大的名字——雷锋!一个普通的共产主义战士。虽然只活了短暂的二十二个春秋，但他平凡而又伟大的事迹闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中树立起了一座高高的丰碑。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了。 　　三月五日，又是一个学雷锋日。我们应该怎样发扬雷锋精神呢?我觉得： 　　一、学习雷锋的奉献精神。 　　在班级中，要从我做起，从小事做起，积极主动的干好份内工作。在班级事务中，不计较个人得失，不拈轻怕重，有一份热就应该发一份光。 　　二、学习雷锋助人为乐的精神 。 　　在学习和生活中，对待身边的同学要有爱心，热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不方便的人，向他们伸出援助之手，争当爱心小使者。 　　三、学习雷锋的集体主义精神。 　　要自觉遵守学校规章制度，维护集体利益，以集体利益为重。 　　四、学习雷锋的钉子精神。 　　在日常学习中，要积极学习科学文化知识，上课专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成老师布置的作业。字迹端正，符合规范，遇到疑难问题要向老师请教，争当勤奋好学、勇于创新的好学生。 　　雷锋纪念日的意义 　　雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神，那种干一行爱一行，立足岗位艰苦奋斗的螺丝钉精神，那种对同志、对群众像春天般温暖，舍己为人，助人为乐，我为人人，人人为我的精神，是在构建和谐社会中必须大力发扬倡导的。 ;

做好人好事的！

电子控制系统（短期电子控制系统）指以计算机等电子设备为控制装置的自动控制系统。任何电子控制系统的主要部件可分为三部分：信号输入装置、电子控制单元（ECU）和执行器。电子控制单元控制系统的核心是带有集成电路和其他精密电子元件的微型计算机。它主要具有以下功能：接收来自传感器或其他设备的输入信号，并将输入信号处理为可由电子控制单元处理的信号。如何将模拟信号转换为数字信号。尝试传感器参考电压：如2V、5V、9V或12V。、存储、计算、分析和处理信息：存储操作和故障信息，输入信息分析和相应计算和处理的执行。输出执行命令：将弱信号变为强信号的执行命令。关于即将离任的罪行的信息。完成多种控制功能：例如，在发动机控制中，电子控制单元可以完成点火控制、燃油喷射控制、最低速度控制、排放控制、吸气控制、，脉冲控制和其他功能。电子汽车控制系统的部件是什么？电子控制系统一般由三部分组成：传感器、执行器和控制器。尽管电子控制系统的功能和数量因车辆的型号和等级不同而不同，但电子控制系统的基本结构由三部分组成：传感器（检测软件）和点火信号、ECU电子控制单元和执行器（原执行官），这是电子控制系统的共同特征。汽车电子控制技术的范围非常广泛，几乎涵盖所有汽车系统。第一阶段（1953～1975年）模拟电子控制阶段，即由离散电子元件或集成电路组成的电子控制器，用于控制。电子汽车设备主要使用离散电子元件构成电子控制器，这为“是汽车电子。第二阶段（1976～1999）：微机控制阶段，即利用模拟或数字计算机进行控制，控制技术正朝着智能化方向发展。小编针对问题做得详细解读，希望对大家有所帮助，如果还有什么问题可以在评论区给我留言，大家可以多多和我评论，如果哪里有不对的地方，大家也可以多多和我互动交流，如果大家喜欢作者，大家也可以关注我哦，您的点赞是对我最大的帮助，谢谢大家了。。

预备党员转正时如何回应预备联系人的评价范例如下。同志自年月日列为入党积极分子以来，思想进步，态度端正，能及时学习并配合党组织的各项任务。优点：该同志入党动机明确，态度积极端正，认真学习党的基本规章制度，以党员的标准严格自我要求，工作领导力较好，能够做到批评与自我批评，在同事中起到了先锋带头作用。不足：对党的理论知识掌握不够系统。下阶段应加强对党的各项理论、规章及发展历史的学习，及时与培养联系人沟通汇报，提高理论学习的效率。对关键问题的把握能力不够，下阶段应对照不足找原因，结合自身思想工作状况，确定整改措施及努力方向，加快成熟步伐。

1、在养殖水域设置虾栖息场所，如安设瓦砾、砖头、石块、网片、旧轮胎、草龙等作虾巢，供虾隐蔽栖息和防御敌害。2、在池内四周种植水葫芦、水花生、水浮莲、茭白等水生植物，其覆盖面一般为池塘水面的1/3，以利龙虾蔽荫和滋生龙虾爱吃的浮游生物。3、一般新建龙虾池可用生石灰水带水清塘，每亩用100公斤，若利用旧池塘或湖泊养龙虾，要清淤、修整、曝晒，放养虾苗前10-15天，每亩用生石灰50公斤干池消毒。同时彻底消除池塘中的鲶、鳅、黑鱼和蛇、鼠等掠食性野生敌害。4、虾苗放养前10-15天，一般每亩水面施猪粪等充分腐熟粪肥100-200公斤，培育浮游生物及提供适量的有机碎屑作虾饲料。5、池塘进水前要安装好水隔网最好是60-80目防止水中敌害进入。池水深度保持在50-80厘米，透明度在30-40厘米之间。6、放养虾苗，放养虾苗宜在晴天的早晨和傍晚进行每亩放养2厘米长的幼虾6000-8000尾或3-5厘米长的幼虾4000-6000尾。同一池塘放养的虾苗规格要求整齐一致。同时可在塘水中放养50克左右的花、白鲢300-400尾，鳊鱼200尾。7、精心投饵，放苗后3天内，投以绞碎的小鱼和碎肉，3天后1个月内投放小杂鱼、下脚碎肉或配合饲料，待虾苗长至6-7厘米时，可全部投喂轧碎的螺蛳、河蚌及适量的植物性饲料如麦子、麸皮、玉米、饼粕等或配合饲料。日投喂量以吃饱、吃完、不留残饵为准，一般中、小龙虾按体重的15%-20%投喂，成虾按体重的5%-10%投喂，具体可根据虾的吃食情况进行调整。每天喂2次，早晨和傍晚各一次，晚上投喂量占日投喂量的70%-80%，饵料应投在池塘四周，并适当分散，龙虾集中的地方适当多投些，以利其摄食。8、水质管理，龙虾生长快，新陈代谢旺盛，耗氧量大，故虾池水质要保持清新，每周加水15-20厘米深，确保水质新鲜、洁爽，并有足够的溶氧，池水透明度控制在35厘米深以上，当天气过热时，要适当加深池水，以稳定池水水温。严防水质受到工业污染、农药污染和化学污染。9、当水中溶氧低、水质老化或遇雷阵雨闷热天、连阴天等恶劣天气时应减少投饵量或停止投饵，并注意观察，若发现龙虾反应迟钝，游集到岸边，浮头并向岸上爬时，说明缺氧严重，要及时注水或开增氧机增氧。10、预防疾病，应勤检查，勤巡塘，注意龙虾的觅食、活动、11、生长和蜕壳等情况，以便及时采取必要的技术措施。及时清除池中青苔；经常检查进、排水口的过滤网，防止由于过滤网破损而使龙虾外逃或野杂鱼等有害生物进入。经常注意池中是否有敌害生物，如水老鼠、水蛇、水鸟等，如有应及时将其除掉。12、虾苗下塘之前要进行体表消毒，防止把病原体带进池内，定期用生石灰消毒虾池，经常加注新水，保持池水清洁卫生，在虾的饲料中添加多种维生素，增强虾的免疫力。13、适时捕捞，一般饲养2个月左右，当龙虾体重达50克以上时，可捕捞上市，捕捞龙虾采用虾笼、地笼、围网等方法，捕大留小。

“协同创新”是指创新资源和要素有效汇聚，通过突破创新主体间的壁垒，充分释放彼此间“人才、资本、信息、技术”等创新要素活力而实现深度合作。协同创新是各个创新主体要素内实现创新互惠，知识的共享，资源优化配置，行动最优同步、高水平的系统匹配度。而协同创新的有效执行关键在于协同创新平台的搭建，可以从两方面对协同创新平台进行宏观布局。一是面向科技重大专项或重大工程的组织实施，建设一批可实现科技重点突破的协同创新平台，二是面向产业技术创新，建设国家层面支撑产业技术研发及产业化的综合性创新平台，加快科技成果转化、产业化。扩展资料根据教育部“2011计划”重大需求的划分，协同创新中心分为面向科学前沿、面向文化传承创新、面向行业产业和面向区域发展四种类型。主要特点有两点：1、整体性，创新生态系统是各种要素的有机集合而不是简单相加，其存在的方式目标功能都表现出统一的整体性；2、动态性，创新生态系统是不断动态变化的，因此协同创新的内涵本质是：企业、政府、知识、大学、研究机构、中介机构和用户等为了实现重大科技创新而开展的大跨度整合的创新组织模式，协作开展产业技术创新和科技成果产业化活动，是当今科技创新的新范式。参考资料来源：百度百科——协同创新

硕士论文格式模板范文 　　规范的毕业论文写作格式可以加强毕业设计(论文)的管理，提高毕业设计(论文)质量。 　　1、论文格式的论文题目：(下附署名)要求准确、简练、醒目、新颖。 　　2、论文格式的目录 　　目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录) 　　3、论文格式的内容提要： 　　是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。 　　4、论文格式的关键词或主题词 　　关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在提要的左下方。 　　主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题分析，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。(参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》)。 　　5、论文格式的论文正文： 　　(1)引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。 　　(2)论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容： 　　a.提出问题-论点; 　　b.分析问题-论据和论证; 　　c.解决问题-论证方法与步骤; 　　d.结论。 　　6、论文格式的参考文献 　　一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。 　　中文：标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期) 　　英文：作者--标题--出版物信息 　　所列参考文献的要求是： 　　(1)所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。 　　(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的.标题、作者、出版物信息。 　　毕业论文格式规范 　　一、毕业设计(论文)的基本构成和要求 　　一篇完整的毕业设计(论文)通常由题目、摘要、关键词、目录、引言(前言)、正文、结论(结束 语)、参考文献等几部分构成。 　　(一)题目 　　设计(论文)名称要求概括、简洁、确切。题目中不使用非规范的缩略词、符号、代号和公式，通常不用问话方式。标题的字数应适当，一般不超过 20 字。 　　(二)摘要 　　应扼要叙述本设计(论文)研究工作的主要内容、方法、观点和成果，要求文字简练、准确(一般在设计、论文完成后再写)。中文摘要约 300 字左右;外文摘要不超过 250 个实词。 　　(三)关键词 　　关键词的个数为 3-8 个。关键词的排序，通常应按研究的对象、性质(问题)和采取的手段排序，而不应任意排列。关键词后面不加冒号，关键词与关键词之间应以分号隔开。 　　(四)目录 　　由毕业设计(论文)各部分内容的顺序号、名称和页码组成。用联系名称和页码。 　　(五)插图和附表清单(必要时) 　　(六)符号、标志、缩略词、首字母缩写、单位、术语等汇集表(必要时) 　　(七)引言(前言) 　　应说明本设计(论文)选题缘由、课题的目的和意义、对本课题国内外研究情况的评述、本课题要研究的主要问题及研究(设计)的思路、方法等等。 　　(八)正文 　　设计(论文)的正文是作者对本课题研究内容全面详细的表述，是设计(论文)的核心部分，它占全文的较大篇幅。正文内容要求客观真实，合乎逻辑，层次分明。 　　(九)结论(结束语) 　　应对本设计(论文)的研究进行归纳和综合，得出准确、完整、精练的结论。如不可能导出结论，也可以没有结论而进行必要的讨论，指出建议、研究设想、改进意见、待解决的问题等。 　　(十)参考文献 　　参考文献是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分，它反映毕业设计(论文)的取材来源、材料的广博程度及材料的可行程度。引用参考文献时，应注意写法的规范性。 　　二、毕业设计(论文)的打印格式与装订要求 　　(一)毕业设计(论文)的格式及有关要求 　　1.毕业设计(论文)要求用 A4 纸打印。 　　2.毕业设计(论文)字数一般为 8，000～10,000 字，考虑我校部分专业特点，毕业设计(论文)字数最少不低于 6000 字。毕业设计(论文)各专业可根据专业要求给出具体字数要求。 　　3.计量单位以国际单位制(SI)为基础;注释用页末注(即把注文放在加注处一页的下端);公式、图表应按顺序编号，并与正文对应。 　　4.图纸尺寸按国家标准(规范)，图面整洁、布局合理、线条粗细均匀、圆弧连接光滑、尺寸规范、文字注释用工程字体书写，图表须按各专业有关标准和规范要求绘制，图表应标注名称。 　　5.注释、参考文献的注引与参考文献格式 　　①注释：注释是对正文中某一特定内容的诠释和说明，用数字加圆圈标注如①②，置于文后，标注文献类型。中文注释须依次标明序号(外加圆圈)、作者、书名、出版地、出版社、出版年份、页码;外文注释须依次标明序号(外加圆圈)、作者姓、作者名、书名、出版地、出版社、出版年份、页码。 　　②参考文献的注引：正文中，引用文献资料论述某个观点时，应在所引用段落或句子的右上角，用方括弧进行角注，并用阿拉伯数字注明资料的出处。参考文献置于注释之后，标注文献类型。正文中每应用 　　一次文献资料，角注时用 1，2，3阿拉伯数字按先后次序分别排序。如：XXXX[1];XXXX[2];。如引用两篇或两篇以上文献资料论述同一个观点时，应在所引用段落或句子的右上角方括弧中用以下方法注明，如：XXXXXX[4，5];XXXXXXXX[6～ 8]。正文中进行角注的数字序号应与文后参考文献中所列出的文献资料相对应。题目、摘要、关键词、目录等处不出现文献的角注。 　　③参考文献格式：中文参考文献须依次标明序号(外加方括号)、作者、书名、文献类型、出版地、出版社、出版年份;外文参考文献须依次标明序号(外加方括号)、作者姓、作者名、书名、文献类型、出版地、出版社、出版年份。既有中文文献又有外文文献的，请按中文在前、外文在后的顺序分别排列，并以第一作者姓氏的汉语拼音及外文字母为序。 　　6.毕业设计(论文)正文中的任何部分不得写到文稿纸边框以外，文稿纸不得随意接长或截短。汉字必须使用国家公布的规范字。 　　①页面设置：上 2cm，下 2cm，左 2.5cm，右 2cm;页眉 1cm，页脚 1cm。行距采用固定值 20 磅，标准字符间距。 　　②题目用小 2 号黑体字、居中;摘要用 3 号黑体字、空两格;摘要内容用小 4 号宋体字。关键词用 3 号黑体字、空两格;关键词内容用小 4 号宋体字，关键词之间用分号间隔。 　　③目录用小 2 号黑体字、居中;目录内容最少列出第一级标题和第二级标题;前者用 4 号黑体字，后者用 4 号宋体字，第三级标题用 4 号楷体字，居左顶格、单独占行，每一级标题后应标明起始页码。 　　④正文用小 4 号宋体字;参考文献用小 4 号黑体字，资料名称用 5 号宋体字;图表字号采用 5号宋体字。 　　⑤公式应居中书写，公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末，公式和编号之间不加虚线。 　　⑥表格应有自己的表序和表题，表序和表题应写在表格上方正中，表序后空一格书写表题。表格允许下页接写，表题可省略，表头应重复写，并在右上方写续表。表题用 5 号黑体字，表格内容用 5 号 　　宋体。表格位于正文中引用该表格字段的后面。 　　⑦插图必须精心制作，不得徒手画，照片图应清晰，线条要匀称，图面要整洁美观。每幅插图应有图序和图题，图序和图题应放在图位下方居中处。图题用 5 号黑体字，图内用 5 号宋体。插图位于正文中引用该插图字段的后面。 　　(二)毕业设计(论文)的装订要求 　　毕业设计(论文)单独装订成册。 　　毕业设计(论文)的内容及装订程序依次为： 　　1.封面 　　2.中文摘要、关键词， 　　3.英文摘要、关键词 　　4.目录 　　5.插图和附表清单(必要时) 　　6.符号、标志、缩略词、首字母缩写、单位、术语等汇集表(必要时) 　　7. 引言(或前言)、正文、结论 　　8. 参考文献 　　9. 附录(必要时) ;

1. 看图写话,小朋友,狗,老爷爷 有一天，天上飘浮着朵朵白云，太阳像个小娃娃一样，露出了黄黄的脸蛋。 一位白发苍苍的盲人老爷爷拄着拐杖，想过马路，到朋友家去和朋友谈话。可是，他每次把脚抬起来时，只听见汽车的喇叭声在“嘀嘀嘀”地叫着。 盲人老爷爷每次都只好把脚收了回来。小红看见了这情景，连忙跑过去，对老爷爷说：“老爷爷，这儿没有斑马线，我们换个地方过马路。” 老爷爷微微一笑，说：“小朋友，谢谢你！”于是，小红扶着老爷爷来到前方有斑马线的地方，等绿灯的时候，小红就扶着老爷爷过了马路。老爷爷很感激地说：“谢谢你，小朋友。 要不是你，我还真不知道要在马路边站多久呢。”小红说：“不用谢，这是我应该做的。 老爷爷再见，路上小心些。”。 2. 调皮的风娃娃（二年级作文）作文 [调皮的风娃娃（二年级作文）作文] 调皮的风娃娃（二年级作文） 风娃娃快乐地奔出家门口，它来到小溪边想喝一口水，就什么都不管地跳了进去，把小溪妹妹头发都弄乱了，小溪妹妹生气样子真可怕，把风娃娃吓跑了，调皮的风娃娃（二年级作文）作文。 风娃娃又来到了一所小学，它看见学生正在认认真真地写字，又开始捣蛋了，它把学生们的本子翻来翻去，学生们知道是风娃娃把他们的本子翻得乱七八糟，恨不得把风娃娃踩扁。 又一次，风娃娃把过马路的老爷爷的帽子吹到人行道上，老爷爷急忙赶过去拿帽子，结果被汽车撞死…… 这一切都被楼房叔叔看到了，就想出一条妙计，他把所有的楼房围在一起，开了一个“欢迎风的大会”风娃娃来到这儿看到了“欢迎”风的楼房，就跑着进去了，楼房叔叔看到机会来了，就告诉了伙计们，等风娃娃挨进它们，它们就卜嗵一声把风娃娃带到了风妈妈的家里，把事情告诉了风妈妈，小学四年级作文《调皮的风娃娃（二年级作文）作文》。 从此，风娃娃改过自新，开始帮人们做好事了，再也不是以前的调皮的风娃娃了。调皮的风娃娃（二年级作文）作文350字小学生作文（/） 3. 童话作文写小狗的 我家养了一只可爱的小白狗，它瘦瘦的，非常可爱，因为它有一身雪白的毛，所以我给它取了一个名字叫白白。 我家的小狗白白，就是因为这身雪白雪白的毛而得名，一年四季它都穿着它这身“珍贵”的白棉袄。它的耳朵短短的。它的嘴大大的，夏天，它总喜欢伸出它了大红的舌头。明亮的黑眼睛很是厉害，尖尖的牙齿，不愧是吃肉高手。灵活的鼻子，是它寻找美食的工具。 有一天，妈妈给我买了三根鸡腿，我正开心的吃着鸡腿，看着书。白白闻到香味过来了，在我的腿上蹭来蹭去，眼睛直盯着我的鸡腿，好像在说：“主人，给我留点。”我看它可怜的样子，我把骨头放到了地上，它连忙咬住，像得到了宝贝似的，跑到它的窝里去津津有味地啃了起来。吃完了又跑来，向我摇着尾巴，好像又在说：“主人，骨头真香，再来一块呗！” 白白每天都陪我玩，我开心，它对我笑，我伤心，它蹭我的腿，安慰我。它是我最好的伙伴。 4. 写小狗的作文400字 (1)大伯送我一只小狗，这样，我又多了一个小伙伴。 小狗的脸两边是黄色的，鼻子尖儿是白色的，耳朵是咖啡色的，白色的身体上带着咖啡色的花，爪子是白色的，尾巴也是白色的。真是一只漂亮的小花狗！ 小狗喝水的时候，用粉红色的舌头舔着盘子里的水，舔得光光的。 它上厕所的时候，先扒门，如果没人给它开门，它就在门口上厕所。 小狗真有趣。 它睡觉的时候，四肢伸得展展的，然后侧着身睡。它有时候还向我表演咬尾巴。 每当客人来得时候，它就兴奋，有时还尿尿呢！有一次，我给小狗一粒花生米，它看见了，先闻了一下，然后退一步，再闻一下，又后退一步，然后把花生米滚来滚去，玩了会儿，最后才吃。 小狗脾气真大。 上午，我先把小狗的饭碗放到镜子跟前，它就到镜子前吃饭，它看见镜子里也有一只狗，还以为是小偷来偷饭，所以就对着镜子汪汪叫，把我肚子都笑疼了。 我想给小花狗在家改善改善伙食，就出去买了几根火腿肠给它吃，它可高兴了，津津有味地吃起火腿肠来，一会儿就吃完了。 尽管小花狗很顽皮，但是我仍然爱着我的小花狗，它是我的好伙伴。（2）中午，我和舅舅、舅妈在公园回家的路上，看见一只小狗跟着两位大姐姐，我逗了一下小狗，小狗就跟着我了。 我才知道这只小狗不是两位大姐姐的。我仔细看了看小狗。 小狗身体和腿、尾巴都是黑糊湖的；全身的长毛一缕一缕，紧紧地贴在身上；就像从水坑里钻出来的。小狗的耳朵是立着的，鼻子小小的，浑身直发抖，水旺旺的眼睛看着我，唧唧地叫着好像说：“救救我吧！”。 舅舅和舅妈说：“这不知是谁家丢的？”我见这只小狗可怜，我就说：“这只小狗这么可怜，我把这只小狗带回家吧！”舅舅说：“你爸妈不会同意你带小狗的，会影响你的学习。”我急忙说：“我走了把它给外公就不会影我的学习了。” 到了小姨家，我给小姨说：“这小狗太可怜了，我就把它带回来了，给它洗个热水澡吧。小姨答应了，洗澡的时候，小狗很乖。 蓬头的热水，淋在小狗的身上。小狗摇晃着小脑袋，耳朵摇得像波浪鼓一样，大大的眼睛不停地眨着，半眯着眼睛，很舒服的样子。 我把它的小脚拿起来，它也很配合我，我握着它的小脚，它也不反抗，乖乖的给我。洗完澡，一身黑毛变了白毛了。 我拿着吹风机给小狗吹身上的毛，吹完了，湿湿的毛变得温暖干燥，摸上去，像棉花一样。小狗变了一个样，全身白白的，像只小羊羔；耳朵耷拉着，额头上的毛又长又白，像戴了顶毛茸茸的白帽子。 洗完澡之后，小狗就一直跟着我。如果没看见我，就唧唧地叫，就像在叫我一样。 第二天，我就要新疆上学了，就把小狗托给外公外婆，请他们好好照顾小狗。告别的时候，小狗还跟着车追呢。 走了以后，我还常常给外公外婆打电话，问小狗怎么样，好不好。（3）我曾经养过一只小狗，它的名字叫彤彤。 彤彤长得非常漂亮，谁见了都喜欢。彤彤有一身像白大衣一样皮毛，非常洁白，雪白的小爪儿，像四朵梅花；那条翘着的小尾巴，一刻不停地摇摆着，像钟摆一样；那双水晶似的大眼睛总是充满好奇。 彤彤吃东西的时候非常有趣，我把骨头抛向空中，它就会马上跳起去咬，然后叼起骨头回到自己‘家"里品尝，如果有人从它‘手"里把骨头强走，它会狠狠地瞪他一眼，好像在警告他：如果下次再跟我抢骨头，我就跟你不客气。彤彤最喜欢睡觉，如果没什么事干，它就会回到自己的‘家"，呼噜呼噜睡大觉。 彤彤很有人性，但有时也很淘气。有一次我放学回家，看到邻居家的小鸡累的直喘气，原来是彤彤拿小鸡“取乐”呢！我气愤的来到它跟前，狠狠地踢了它一脚，彤彤并没有跑开，反而凑近我身旁，耷拉着脑袋，水晶似的大眼睛紧盯着我，好像在说：“小主人，饶了我吧！我下次再也不敢了。” 我看了，又好气又好笑，原谅了它。彤彤看见我原谅了它，也“汪汪”地叫了几声，好像在说：“谢谢你，小主人。” 从此它在也不追小鸡和别的弱小的动物了。 从那以后，我更加喜欢彤彤了。 （4）狗是一种聪明和敏捷的动物。在我家里有一条小狗，它和别的狗都是一样的，不过就是和别的狗不一样就是一个字“胖”。 我家的那条小狗有着一双圆溜溜的眼睛，再加上它那黑白相间的毛，我的那条小狗就好像戴着眼镜一样了，它的那毛茸茸的尾巴，更让人觉得它可爱了。 在它吃东西时，它会在它的肚子里传出“咕咕”的响声才会大口大口的吃，我给它的食物，我想它为什么会“咕咕”的响呢？可能是它整天跑来跑去才会这样吧，但是，它就是整天跑来跑去，为什么它就是不瘦呢？ 还有，它在睡觉时特惹人喜爱。 它在睡觉时总爱左滚滚右滚滚的。有时它正要睡觉时，都要会左跳跳右跳跳，还没有来头的不停跳呢！ 在它洗澡的时候，它都要热身一下，它左摇右摇，左拧右拧，然后再一跳跳进浴湓里，有时它还会跟我耍淘气，在浴盆里把水 *** 跟我玩耍，把我的衣服都弄湿了。 当它在浴盆里洗澡时，他会把前脚放在后盆外，再把后脚放在盆里，然后它再“呼”的一声叫出，它然后再慢慢的把眼睛闭上，我觉得它不是一条狗了，它可能是一条懒虫了。 我非常喜欢这一条懒虫狗，因为它给了我许多快乐，它真是我的好伙伴（5。 5. 《爱遛狗的爷爷》作文 我的爷爷虽说是一位年过六旬的农村“老头儿” ，可是他身体可硬朗着哩。 你瞧他，腰不弯，背不驼，虽说头发有些花白，可是他那一笑所露出的洁白牙齿，绝对可以做“佳洁士”牙膏广告。只是可惜广告导演没有选中他。 俗话说“小孩儿”“老孩儿”一样的可爱，这话一点也不假。我爷爷虽说年过六旬，可有时耍起性子来，也跟我们小孩子差不多。 这不—— 那一天是星期六，早饭后，我和弟弟在家门前的阳台上下象棋。正当我们杀得难解难分之时，爷爷叼着一支烟，悠闲地从屋里走出来。 “哈哈，你们这两个小东西玩得还不错呀！”说话间，他笑嘻嘻地凑拢来。“艳儿，我的乖孙女儿，让爷爷玩一盘好吗？”此时，我正为一着棋就犯愁哩，于是，我没好气地说：“去去去，爷爷，一边呆着去……” 说实在的，作为孙女儿，说这话也太没礼貌了！可是爷爷并不没恼。 “孙子，快，小卒过河……‘马" *** ……‘将军"……”爷爷又在一边给弟弟指点开了。 “爷爷，观棋不语真君子！” “我是你们的爷爷，不是什么‘君主"……” 我本来就处于下风，再加上爷爷给弟弟的指点 ，不得不败给了弟弟。 我撒娇地说道：“爷爷，您真‘坏"，您偏爱弟弟。”爷爷接过话茬儿说：“两个孙子我都喜欢，都是我的心肝宝贝！” “老头子，你打的油呢？都快要做午饭了！”奶奶在厨房里大声嚷嚷道。 “油，什么油？你什么时候叫我打油……？哎呀，瞧我这记性，只顾观棋，把打油的事儿给忘了，哈哈！……” 爷爷亲昵地摸了摸我和弟弟的头，随之启动了摩托车疾驶而去—— “哈哈哈，爷爷您也有‘怕"的时候？”我和弟弟开心地笑了，笑得是那么甜！ 望着爷爷远去的背影，我从心底里亲切地呼唤：爷爷，您真好！ 点评：这是一篇非常成功的写人的作文。小作者通过记叙爷爷观看姐弟俩下棋这件事，生动而又形象地刻画“小老孩儿”开朗、活泼、慈祥的特点。 文章最大的特点是注重了人物语言的描写，且人物语言朴实、亲切、形象，充满农村的泥土香味儿，所展现在我们读者面前的是一位多么慈爱的老人。 6. 请帮我写一篇小狗的作文 我家的小狗长得十分可爱，圆圆的脑袋上嵌着一双琥珀色的大眼睛。它有一条粉嘟嘟的舌头，到了夏天总是伸出一大截。它的四肢强壮有力，爪尖是白色的。真逗人喜爱。 小狗吃东西的时候它总是先用鼻子闻一闻，再用舌头慢慢舔。每当我把蛋糕、油饼放在手上，小狗不但很快地把它们吃掉，而且吃得津津有味的。 有一天，一只小黑狗啃着骨头，小狗马上窜上去抢。小黑狗一闪，让小狗扑了个空。接着，小狗猛地站起来，前爪前伸，身子后倾，尾巴一挺，“呼”地向小黑狗扑过去。小黑狗一声怪叫和小狗厮打。它们“汪汪”乱叫，蹿上蹿下。小狗看准时机，狠狠地把小黑狗的腿咬了一口，小黑狗惨叫了一声，一瘸一拐地夹着尾巴放下骨头溜走了。小狗趴在地上舔着身子，又津津有味地吃着“战利品”。 这样可爱、勇猛的小狗叫我怎么会不喜欢它呢？ 小狗 奶奶家有一只母狗，生了两只可爱的小狗，有一只小狗绒毛是金黄色的，我很喜欢，所以，小狗满月了我就把它带回了家，小狗在我的精心照料下渐渐的长大了，小狗每天都站在门前接送我上下学，但是我做过一次很对不起小狗的事情。 有一个星期天，爸爸，妈妈都去上班，我发现电炉子上烧着的水开了，就把水端下来，要往暖水瓶里倒，忽然，热水瓶啪的一声，倒在地上摔碎了。我心想如果爸爸回来一定会重众的批评我，这时从院子里传来小狗的声音，我忽然机灵一动就说是小狗率碎的……爸爸回来把脸一沉，大声嚷道是谁打碎了暖水壶，我走出来轻轻的说：“爸爸水壶是小黄狗打碎的，不是我打碎的。”爸爸一边走一边顺手拿了一根棍子，朝小黄狗打去，小黄狗在院子里添着被打伤的腿，一边抬头看我好像在说：“你怎么冤枉我呢？”吃饭的时候连饭都咽不下去，终于，我对爸爸说：“爸爸，打碎水壶的人是我，不是小黄狗。”爸爸说：“只要你肯承认错误就是好孩子。” 小黄狗也许不记得了，但对我说好像是昨天发生的！ 7. 《爱遛狗的爷爷》作文 我的爷爷虽说是一位年过六旬的农村“老头儿” ，可是他身体可硬朗着哩。你瞧他，腰不弯，背不驼，虽说头发有些花白，可是他那一笑所露出的洁白牙齿，绝对可以做“佳洁士”牙膏广告。只是可惜广告导演没有选中他。 俗话说“小孩儿”“老孩儿”一样的可爱，这话一点也不假。我爷爷虽说年过六旬，可有时耍起性子来，也跟我们小孩子差不多。这不—— 那一天是星期六，早饭后，我和弟弟在家门前的阳台上下象棋。正当我们杀得难解难分之时，爷爷叼着一支烟，悠闲地从屋里走出来。“哈哈，你们这两个小东西玩得还不错呀！”说话间，他笑嘻嘻地凑拢来。“艳儿，我的乖孙女儿，让爷爷玩一盘好吗？”此时，我正为一着棋就犯愁哩，于是，我没好气地说：“去去去，爷爷，一边呆着去……” 说实在的，作为孙女儿，说这话也太没礼貌了！可是爷爷并不没恼。 “孙子，快，小卒过河……‘马" *** ……‘将军"……”爷爷又在一边给弟弟指点开了。 “爷爷，观棋不语真君子！” “我是你们的爷爷，不是什么‘君主"……” 我本来就处于下风，再加上爷爷给弟弟的指点 ，不得不败给了弟弟。我撒娇地说道：“爷爷，您真‘坏"，您偏爱弟弟。”爷爷接过话茬儿说：“两个孙子我都喜欢，都是我的心肝宝贝！” “老头子，你打的油呢？都快要做午饭了！”奶奶在厨房里大声嚷嚷道。 “油，什么油？你什么时候叫我打油……？哎呀，瞧我这记性，只顾观棋，把打油的事儿给忘了，哈哈！……” 爷爷亲昵地摸了摸我和弟弟的头，随之启动了摩托车疾驶而去—— “哈哈哈，爷爷您也有‘怕"的时候？”我和弟弟开心地笑了，笑得是那么甜！ 望着爷爷远去的背影，我从心底里亲切地呼唤：爷爷，您真好！ 点评：这是一篇非常成功的写人的作文。小作者通过记叙爷爷观看姐弟俩下棋这件事，生动而又形象地刻画“小老孩儿”开朗、活泼、慈祥的特点。文章最大的特点是注重了人物语言的描写，且人物语言朴实、亲切、形象，充满农村的泥土香味儿，所展现在我们读者面前的是一位多么慈爱的老人！