琦字开头的成语 越快越好！

1、快马一鞭 [kuài mǎ yī biān]跑得快的马只着一鞭就行。 2、快言快语 [kuài yán kuài yǔ]说话和表达得清楚明确坦白。 说话和表达清楚的、明确的、坦白的 3、快刀斩麻 [kuài dāo zhǎn má]比喻做事果断，能采取坚决有效的措施，很快解决复杂的问题。 同“快刀斩乱麻”。 4、快人快语 [kuài rén kuài yǔ]快：爽快，痛快。直爽的人说直爽的话。 直爽人说直爽话。指人性格爽直宋大帅真是快人快语!来,干一大杯!—— 陈白尘等《宋景诗》 5、快意当前 [kuài yì dāng qián]快意：爽快舒适。指痛快一时。 6、快马加鞭 [kuài mǎ jiā biān]跑得很快的马再加上一鞭子，使马跑得更快。比喻快上加快，加速前进。 比喻加快步伐,疾速前进这一批成品是我们快马加鞭赶出来的 7、快犊破车 [kuài dú pò chē]跑得快的牛犊会把车拉翻。比喻年轻气盛的人应当懂得克制。 8、快口直肠 [kuài kǒu zhí cháng]性情直爽，有话就说。

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不是【精】【锐】

　　快字的意思 　　1. 速度大，与“慢”相对：～车。～件。～步。～速。～捷。～马加鞭。 　　2. 赶紧，从速：赶～。 　　3. 将，就要;接近：天～亮了。 　　4. 灵敏：他脑子真～。眼明手～。 　　5. 锐利，锋利，与“钝”相对：王麻子刀剪真～。 　　6. 爽利，直截了当：爽～。心直口～。～人～语。 　　由快开头的成语接龙 　　快步流星 → 星罗棋布 → 布衣蔬食 → 食不餬口 → 口若悬河 → 河倾月落 → 落落大方 → 方枘圆凿 → 凿壁偷光 → 光采夺目 → 目中无人 → 人定胜天 → 天外有天 → 天伦之乐 → 乐不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如铁 →铁证如山 → 山穷水尽 → 尽善尽美 → 美中不足→ 足智多谋 → 谋事在人 → 人定胜天 → 天外有天 → 天伦之乐 → 乐不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如铁 → 铁证如山 → 山穷水尽 → 尽善尽美 → 美如冠玉 → 玉石不分 → 分秒必争 → 争权夺利 → 利欲熏心 →心口如一 → 一步登天 → 天壤之别 → 别有洞天 　　快字开头成语解释 　　1) 快心满志：形容心满意足，事情的发展完全符合心意。同“快心遂意”。 　　2) 快步流星：形容步子跨得大，走得快。 　　3) 快刀斩麻：比喻做事果断，能采取坚决有效的措施，很快解决复杂的问题。同“快刀斩乱麻”。 　　4) 快犊破车：跑得快的牛犊会把车拉翻。比喻年轻气盛的人应当懂得克制。 　　5) 快马加鞭：跑得很快的马再加上一鞭子，使马跑得更快。比喻快上加快，加速前进。 　　6) 快人快事：爽快人办爽快事。 　　7) 快人快性：指为人爽直痛快，不忸怩作态。 　　8) 快人快语：直爽的人说直爽的话。 　　9) 快心遂意：犹言称心如意。形容心满意足，事情的发展完全符合心意。 　　10) 快意当前：快意：爽快舒适。指痛快一时。 　　11) 快心满意：形容心满意足，事情的发展完全符合心意。同“快心遂意”。 　　快字相关成语意思 　　1) 手疾眼快：形容机灵敏捷。 　　2) 眼疾手快：形容做事机警敏捷。 　　3) 快心遂意：犹言称心如意。形容心满意足，事情的发展完全符合心意。 　　4) 心直口快：性情直爽，有话就说。 　　5) 快刀斩乱麻：比喻做事果断，能采取坚决有效的措施，很快解决复杂的问题。 　　6) 能言快语：能说会道，言词敏捷爽利。 　　7) 拍手称快：快：痛快。拍掌叫好。多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。 　　8) 亲痛仇快：做事不要使自己人痛心，使敌人高兴。指某种举坳只利于敌人，不利于自己。 　　9) 热心快肠：形容热情直爽。 　　10) 人心大快：快：痛快。指坏人坏事受到惩罚或打击，使大家非常痛快。 　　11) 胜任愉快：胜任：能力足以担任。指有能力担当某项任务或工作，而且能很好地完成。 　　12) 快刀斩乱丝：比喻做事果断，能采取坚决有效的措施，很快解决复杂的问题。同“快刀斩乱麻”。 　　13) 心直嘴快：性情直爽，有话就说。同“心直口快”。 　　14) 性急口快：性子急，有话就说。 　　15) 眼急手快：形容做事机警敏捷。 　　16) 舌尖口快：尖：尖锐，锋利。快：锐利，爽快。形容口舌伶俐，说话爽快。也指说话尖刻，不肯让人。 　　17) 手急眼快：急：迅速。动作迅速，眼光敏捷。形容机灵敏捷。 　　18) 遂心快意：形容心满意足，事情的发展完全符合心意。同“遂心如意”。　　看了快字开头成语接龙的人也喜欢： 1. 快字开头如何成语接龙 2. 起字开头的成语接龙集锦 3. 关于直字开头的成语接龙 4. 高字开头的成语接龙大全 5. 边字开头的成语接龙50个

事实上

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一泻千里

快快扶我去网吧

快的成语开头如下：1、【成语】：快人快事【拼音】：kuàirénkuàishì【解释】：爽快人办爽快事。【出处】：清·蒲松龄《聊斋志异·附各本序跋题辞〈陈序〉》：“维时雪亭段君，踊跃付梓，快人快事，其有古人不见我之思乎？”【举例造句】：这也就是哄传在集中营里的‘快人快事"的一回。《上饶集中营·哀施奇同志》。2、【成语】：快步流星【拼音】：kuàibùliúxīng【解释】：形容步子跨得大，走得快。【出处】：单田芳《燕王扫北》第三十二回：“又等了一会儿，李七骑马回来了。只见他在府门外翻身下马，手提马鞭，快步流星进了里屋。”【举例造句】：他快步流星走向大会堂。

快意当前 快意：爽快舒适。指痛快一时。快步流星 形容步子跨得大，走得快。快刀斩乱麻 比喻做事果断，能采取坚决有效的措施，很快解决复杂的问题。快犊破车 跑得快的牛犊会把车拉翻。比喻年轻气盛的人应当懂得克制。快马加鞭 跑得很快的马再加上一鞭子，使马跑得更快。比喻快上加快，加速前进。快人快语 直爽的人说直爽的话。快刀斩乱丝 比喻做事果断，能采取坚决有效的措施，很快解决复杂的问题。同“快刀斩乱麻”。快刀斩麻 比喻做事果断，能采取坚决有效的措施，很快解决复杂的问题。同“快刀斩乱麻”。快人快事 爽快人办爽快事。快人快性 指为人爽直痛快，不忸怩作态。快心满意 形容心满意足，事情的发展完全符合心意。同“快心遂意”。快心满志 形容心满意足，事情的发展完全符合心意。同“快心遂意”。

快的成语开头如下：1、【成语】：快人快事【拼音】：kuàirénkuàishì【解释】：爽快人办爽快事。【出处】：清·蒲松龄《聊斋志异·附各本序跋题辞〈陈序〉》：“维时雪亭段君，踊跃付梓，快人快事，其有古人不见我之思乎？”【举例造句】：这也就是哄传在集中营里的‘快人快事"的一回。《上饶集中营·哀施奇同志》。2、【成语】：快步流星【拼音】：kuàibùliúxīng【解释】：形容步子跨得大，走得快。【出处】：单田芳《燕王扫北》第三十二回：“又等了一会儿，李七骑马回来了。只见他在府门外翻身下马，手提马鞭，快步流星进了里屋。”【举例造句】：他快步流星走向大会堂。

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没有 快乐无疆 这个成语，快 开头的成语如下：快意当前    快意：爽快舒适。指痛快一时。    快步流星    形容步子跨得大，走得快。    快刀斩乱麻    比喻做事果断，能采取坚决有效的措施，很快解决复杂的问题。    快犊破车    跑得快的牛犊会把车拉翻。比喻年轻气盛的人应当懂得克制。    快马加鞭    跑得很快的马再加上一鞭子，使马跑得更快。比喻快上加快，加速前进。    快人快语    直爽的人说直爽的话。    快刀斩乱丝    比喻做事果断，能采取坚决有效的措施，很快解决复杂的问题。同“快刀斩乱麻”。    快刀斩麻    比喻做事果断，能采取坚决有效的措施，很快解决复杂的问题。同“快刀斩乱麻”。    快人快事    爽快人办爽快事。    快人快性    指为人爽直痛快，不忸怩作态。    快心满意    形容心满意足，事情的发展完全符合心意。同“快心遂意”。    快心满志    形容心满意足，事情的发展完全符合心意。同“快心遂意”。    快心遂意    犹言称心如意。形容心满意足，事情的发展完全符合心意。    

一日千里yī　rì　qiān　lǐ[释义] 一天前进一千里。形容发展极快。[语出] 《庄子·秋水》：“骐骥骅骝；一日而驰千里。”[正音] 一；必须读作“yí”。[辨形] 里；不能写作“礼”。[近义] 日新月异 风驰电掣 逐日追风[反义] 停滞不前 慢条斯理[用法] 用作褒义。多用于生产、事业、经济、科学技术和个人事业方面。一般作谓语、定语、状语。[结构] 主谓式。[辨析] ～和“日新月异”；都形容发展迅速；进步很快。但～偏重在前进得快；“日新月异”偏重在变化快。[例句] 　　　　①在党的正确路线的指引下；我国工农业生产正～地向前发展。 　　　　②妈妈和爸爸希望我在学习上能～。[英译] a　thousand　li　a　day[成语故事]

给你来个分别是春、节、快、乐开头的成语 春暖花开 春意盎然 节衣缩食 节节胜利 快马加班 快言快语 乐此不疲 乐以忘忧

七上八下qī　shàng　bā　xià[释义] 形容心神不安的惊惶样子。[语出] 宋·宗杲说《大慧普觉禅师语录》：“方寸里七上八下；如咬生铁橛；没滋味时；切莫退志。”[正音] 七；不能读作“qì”。[近义] 忐忑不安 心神不定[反义] 心安理得 若无其事[用法] 常跟“十五个吊桶（打水）”构成歇后语。一般作谓语、定语、状语。[结构] 联合式。[辨析] ～与“忐忑不安”有别：～只能形容心情；“忐忑不安”多用在书面语里。[例句] 哥哥外出；妈妈心里总是～的；担心出事。

白马过隙日夜如梭

一目十行(yīmùshíháng)解释一眼能看十行文章。形容阅读的速度极快。出处《梁书·简文帝纪》：“读书十行俱下。”及《北齐书·河南康舒王孝瑜传》：“兼爱文学，读书敏速，十行俱下。”用法主谓式；作谓语、状语；含褒义示例清·曹雪芹《红楼梦》第23回：“你说你会"过目成诵"，难道我就不能"～"了！”近义词十行俱下、一挥而就、不假思索反义词慢条斯理、老牛破车、蜗行牛步

【成语】：自得其乐【拼音】：zìdéqílè【解释】：自己能从中得到乐趣。【出处】：明·陶宗仪《辍耕录》卷二十：“白翎雀生于乌桓朔漠之地，雌雄和鸣，自得其乐。”

一、快的笔顺、笔画“快” 字共有 7 画，笔画顺序为： 点、点、竖、横折、横、撇、捺二、【快】的拼音及解释快读音：kuài1、形容词 高兴、欢喜、舒畅。  【组词】：「愉快」、「快乐」、「痛快」、「快感」。《战国策．秦策五》：「文信侯去而不快。」2、形容词 爽直。  【组词】：「快人快语」、「心直口快」。《儒林外史．第三三回》：「是少卿先生？是海内英豪，千秋快士！」3、形容词 迅速、灵敏。  【组词】：「快速」、「眼明手快」。《晋书．卷七五．王湛传》：「此马虽快，然力薄不堪苦行。」4、形容词 锋利、锐利。  【组词】：「快斧」、「快剑」、「快刀」。5、动词 顺遂、舒服。  【组词】：「大快人心」。《孟子．梁惠王上》：「抑王兴甲兵，危士臣，构怨于诸侯，然后快于心与？」6、副词 将要。  【组词】：「天快放晴了。」、「我快毕业了！」7、副词 赶紧。  【组词】：「您快别这么说。」、「这里很危险，你快离开吧！」8、名词 速度。  【组词】：「这匹马能跑多快？」9、名词 旧指衙门中掌管缉捕的差役。  【组词】：「捕快」。10、名词 姓。如汉代有快钦。三、快的组词成语组词【快】字开头的成语：快刀断乱麻快刀斩乱麻快犊破车快马加鞭快人快语带有【快】的成语：沉著痛快沉着痛快乘龙快婿大快朵颐大快人心口快心直能言快语拍手称快亲痛仇快人心大快胜任愉快手急眼快说时迟，那时快痛快淋漓痛痛快快先睹为快心直口快心直嘴快眼明手快一吐为快常用词语组词【快】字开头的词语：快板快车快车道快点快锅快活林快货快快当当快乐主义快乐快门速度快人快手快艇快信快婿快雪时晴帖快要快照快中子带有【快】的词语：不爽快步快敞快脆快脆快了当东床快婿东方快车对号快车风流快活赶快高谈快论加快脚步渐快军牢快手口舌之快马快手平快车亲者痛，仇者快热得快山东快书

先睹为快 先发制人 先见之明 先来后到 先礼后兵 先人后己 先入为主先声夺人 先天不足 先斩后奏 先知先觉 先下手为强

生机勃勃日理万机 快马加鞭乐不思蜀

虎视眈眈、虎头蛇尾、虎踞龙盘、虎背熊腰、虎啸风生、虎落平阳、虎口拔牙、虎踞龙蟠、虎头虎脑、虎啸龙吟、虎视耽耽、虎口逃生、虎口余生、虎入羊群、虎落平川、虎兕出柙、虎穴龙潭、虎尾春冰、虎略龙韬、虎变龙蒸、虎步龙行、虎头燕颔、虎跃龙骧、虎据龙蟠、虎狼之势、虎荡羊群、虎斗龙争、虎穴狼巢、虎体熊腰、虎珀拾芥

突如其来，好像是没有

百字打头的成语：百花齐放、百发百中、百战百胜、百无聊赖、百花争艳、百折不挠、百家争鸣、百步穿杨、百战不殆、百炼成钢、百尺竿头、百尺竿头，更进一步、百万买宅，千万买邻、百感交集、百星不如一月、

一日千里一日三秋一文不值一尘不染

龙马精神,神通广大,大惑不解,解囊相助,助人为乐,乐在其中,中坚力量,量体裁衣,衣不蔽体,体贴入微,微不足道,道听途说,说三道四,四大皆空,空穴来风,风靡一时,时时刻刻,刻骨铭心,心灰意冷,冷暖自知,知无不言,言之有理,理直气壮,壮志凌云.

卒成大业。。。这好像不是。。。。

爽心悦目 爽然若失 爽然自失 爽心豁目

龙争虎斗

春意盎然、山清水秀、鸟语花香、湖光山色、水天一色、风和日丽、姹紫嫣红、春暖花开、百花齐放、万紫千红、草长莺飞、春和景明

　　小说中，叙述与描写有何不同?我们该如何更好地运用二者?其在不同的篇章和文段中起着怎样的作用?下面是我为大家收集整理的写作方法，一起来看看吧! 　 　叙述与描写 　　叙述的作用大致分为两点： 　　 1.交代背景 　　例如: 　　东土大陆的东方，有个叫西宁的小镇，小镇外有条小溪，溪畔有座山，山里有座庙，庙里却没有僧人，只有一名中年道人带着个两个徒儿在此修行悟道。 　　山是无名青山，庙是废弃佛庙，两名徒儿大的道号余人，小的叫陈长生。 　　西宁镇在周国境内。大周王朝自八百年前起立道教为国教，直至如今正统年间，国教一统天下，更是尊崇，按道理来说，师徒三人应该过着锦衣玉食的日子，无奈西宁镇太过偏远，那座破庙更加偏远，平日里人烟罕见，所以只能过着粗茶淡饭的生活。 　　——《择天记》 　　这里的叙述，主要是交代了故事发生的社会环境背景。此外，叙述还可以交代故事发生的时间，有哪些人物，事件的起因结果等等。(记叙六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果) 　　我们在写大纲时，一般可直接采用叙述来叙写整个故事情节，到了真正写正文的时候才会用到描写。 　　 2.快速推动情节 　　母亲告诉霍雨浩，想要出人头地，唯一的可能就是成为一名魂师。哪怕只是一名最普通的魂师，在大陆上，也有着比普通人高得多的地位。 　　就在昨天，霍雨浩通过五年的刻苦努力，硬是在天赋极差的情况下，将魂力修炼到了十级。而这也是他给自己制定的离开公爵府的日子。——《斗罗大陆II绝世唐门》 　　叙述还有一个很大的优势就是可快速推动情节，比如这里的主角霍雨浩五年刻苦努力修炼到十级，要是用描写得花大量篇幅来说明，叙述则一句话便可带过，快速推动情节发展。 　　记叙的顺序：顺叙、倒叙、插叙、补叙 　　而顺叙和插叙在小说里是最常用的。 　　顺叙就是按照事件发生、发展的时间先后顺序来进行叙述的方法。大部分小说都是顺叙，这里就不多说了。 　　插叙是在叙述中心事件的过程中,为了帮助开展情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法。 　　插叙通常起到对主要情节起补充衬托、解释说明的作用。 　　例如： 　　默笙看着他走过去，周教授看到他，一副很高兴的样子，说了几句话，赞许地拍拍他的肩膀。 　　这个老教授的头发是越来越少啦! 　　说起来，她会认识这个法学院的名教授，完全是因为以琛的关系。 　　那时候以琛忙于学业家教系务，她这个女朋友也不太能找到他，为了有多点时间和他在一起，她没课的时候就跑去他系里上课，这个周教授的刑法学她从头到尾整整听了一个学期。不过到现在她还是连刑法学上最基本的“无罪推定”都弄不清楚。不像以琛，被她硬拉去听了几节高等数学，期末的时候居然能帮她复习抓题。 　　不知道以琛说了什么，周教授居然向她这边看过来，笑眯眯地朝她点了点头，才走开。 　　——《何以笙箫默》节选 　　这里下划线的部分就是很典型的插叙，插叙在小说中很常见，在描绘一个情节时，有时候就需要对某个情节点做一些解释说明或者补充，这便是插叙的好处了，插叙完毕可以接着继续原来的情节继续叙写，使得整个情节完整又紧凑。 　　叙述是对人物经历和事物发展变化说作的交代、陈述，它是很笼统地在陈述一个事实，给人一种平淡如水的感觉。(较高的要求是运用各种叙述技巧,比如倒叙、插叙、补叙等，打破平铺直叙,造成行文的起伏与波澜。) 　　描写则是用形象的语言,把人物或景物的状态具体地描绘出来，给人以身临其境的感觉,形象感强。 　　举个栗子 　　叙述：1945年冬天，他在重庆街头死去。 　　描写：1945年冬天，一具冰冷的尸体躺在重庆的街头，只见他双目睁着，浑身是伤，身上只穿着单薄的衣服，路上的行人匆匆走过，未曾多看他一眼。 　　两句的表述对比一下，相信大家都可以看出这两种表达方式的区别了。 　　相对于叙述，描写更加细分，要想在一篇文章里面面俱到是十分困难的。我们可以先从大方向上了解下描写。 　　从角度上可分正面描写、侧面描写，从内容上又可分为人物描写和环境描写，人物描写又分为语言、动作、神态、心理、外貌描写，环境描写则分为自然环境和社会环境描写。 　　▼ 　　接下来我们以梦入神机《龙蛇演义》中一段打斗描写来具体讲应该怎么把描写更好地应用在小说写作上。 　　王超先是血涌到了脸上，随后怒从心头起，恶向胆边生，心中暗暗地盘算起来。 　　“有仇不报非君子，老子今天要报仇，顺便捞一把。”王超心中快速地想，“这么多人，打起来要怎么搞?老子先怎么样要撂倒几个再说。抓一把钱就走?还是怎么搞?” 　　点评：打斗前的铺垫，用了神态描写和心理描写。 　　神态描写就是人在特定情境下五官的一系列运动变化，实际上就是动态的肖像描写。 　　用神态描写描写人物，一能表现人物内心世界，二可以刻画人物性格。 　　在这一段里，神态描写不多，我们能看到的就是一句“血涌到脸上”，来表现主角的愤怒，其实如果要加更多神态描写的话，也可以再描写下眼睛，怒目而视的那种感觉。 　　在使用神态描写的时候，要注意的是，一定得结合人物所处情境，不能离开刻画人物、表现主题的需要，为写神态而写神态。 　　心理描写，就是以语言文字对人物的内心世界进行描摹剖析，揭示人物内心，刻画人物性格。 　　这里描写了主角从想报仇到对对方人多势众的担忧，这一系列复杂地心理变化过程，很好的体现出主角胆大心细的性格特征。 　　进行心理描写应注意掌握以下三个原则： 　　1.写人物的心理活动，应写特定的人物在特定的环境中必然产生的心理活动，而不能为心理描而进行心理描写。 　　2.写心理活动，要防止左一个心理活动，右一个心理活动。 　　只有在关键的情节、动作、表情出现时，才伴之以心理描写。 　　3.写心理活动，要努力写人物细微的感情波澜和复杂的心理变化过程。 　　这三点，对照着上面的例子，主角的心理活动是在他准备打斗之前的(在特定情境、关键情节中)，主角从想报仇到担忧这个心理变化过程很好的写出来了。 　　▼ 　　王超心里把变化都盘算清楚了，深呼吸一口，快步走了上去。 　　一群人的心思都在牌上，百元大钞递来递去，丝毫没有察觉到王超。 　　“光哥，该你闷了，我闷五十!”另外一个红头发的小混混对那个光哥敲了敲桌子。 　　这个光哥，正是以前打了王超的那个混混。 　　“喊毛啊。妈妈的B。”光哥好像是输了钱，心里很不痛快，用手把桌子狠狠的一拍。 　　“小光，输了钱不要急，等会赢了的去请K歌，帮你找个正点的妞玩玩!” 　　良哥搓了搓自己的牌，然后悠闲地吐出一口烟圈。 　　这个时候，王超已经到了光哥背后，突然出手，猛地抓住光哥的头发往后一扯!啊!光哥没有丝毫防备，骤然遭遇到这样的毒手，发出了惊天动地的一声嚎叫。 　　咔嚓，王超这一猛拉头发，带起光哥的身子拖到地面，连椅子都拖断了。 　　注意到我加粗的词句，这里用了大量的动作描写。 　　动作描写在人物描写中占据着重要地位，它是通过对人物个性化的行动、动作的描写，来揭示人物性格的一种最常用的描写方法。 　　动作描写的作用在于展示人物精神面貌，直接体现人物性格。 　　我们来分析这一段主角的前两个动作，”深呼吸“”走“是两个动作，而且是两个连贯的动作，在做一件事情之前深呼吸一下，说明这个人对这件事情其实内心还是有点小紧张的。 　　”深呼吸“”走“这两个动作很好地展示了王超在那个情景下的心情，虽然有点紧张但又毅然决然，可以看出这是一个敢于面对不逃避的人。 　　再看他打人的一些动作，”猛地抓住“ ”扯“对方头发，再到把对方”拖“到地面上，同样很连贯，从这些动作词的使用上，我们能充分的感受到王超对光哥的那种极度的恨意，有仇必报的人物性格也跃然纸上。 　　那么我们在日常写作中，应该怎么用好动作描写呢? 　　1.写出连贯的动作，准确运用动词。 　　2.动作应符合人物身份性格和情境。 　　3.应与人物的神态、心理、语言巧妙联系在一起，人物的动作不事立的，当它与人的情感、态度、姿势或表情联系在一起的时候，它们才是有意义的、人格化的动作。 　　4.可以适当运用比喻、修辞等手法，既可以使人物更加生动形象，也能增加趣味性。 　　这里就不详说了，对照例子，大家应该都懂的。 　　▼ 　　上面大致说了几种人物描写，下面我们也说说环境描写。 　　直接举个栗子 　　一场悄然而至的秋雨已经整整下了十天，雨势不大，带着一丝深秋的寒意，细细密密扑打在一望无垠的原野上。 　　一堆堆深灰色的迷云低低压着大地，已经是深秋了，一片片树林都已光秃，秋雨将老树洗净，但无情地秋天却剥去了它们美丽的衣裳，使它们阴郁地站着，褐色的苔藓掩盖住了它们树皮上的深深皱纹。 　　这场延绵了十天的秋雨也使地面变得格外泥泞，就连官道上也到处是浑浊的水洼和泥浆，使行人寸步难行，只有凭借畜力才能勉强在泥泞的官道上缓缓而行。 　　——《寒门枭士》 　　这里是一段很典型的自然环境描写。自然环境描写，不外乎从我们的六感出发，不外乎要抓住该环境的主要特点去描写。 　　这里的六感是(以雷雨天为例) 　　(眼)窗外，白茫茫一片，大地顷刻间变成了沸腾的汪洋。狂风暴雨肆虐着，园子里的树木惊得瑟瑟发抖。远处一道紫色的电光，撕裂了虚空…… 　　(耳)抽泣的风声，咆哮的雷鸣声，哗啦啦的雨声交响成一片; 　　(鼻)大雨将泥土腥味传递了过来; 　　(口)寒冷的天气让楼心月喝下的茶都有一丝丝苦意; 　　(身)他感到一股沉沉的寒意; 　　(心)他的内心也被雷雨天扰得忐忑不安，他的女人更是犹如受惊的小兔子，倦缩在他的怀里。 　　像《寒门枭士》那个例子，描写秋雨，我们分析下作者用了几个角度。 　　“带着一丝深秋的寒意，细细密密扑打在一望无垠的原野上。 　　”寒意”是人的感受，即从心的角度描写;后面一句明显就是从视觉角度了。 　　剩下的语句，也不用多分析了，都是从视觉角度。在多数环境描写中，几乎都是从眼和心为主的。 　　了解了角度，我们可能还面临着一个问题，就是描写的顺序问题。同样分析上面那个例子，我们可以发现，写景一定是有顺序的，眉毛胡子一把抓是不可行的。 　　第一句 　　一场悄然而至的秋雨已经整整下了十天，雨势不大，带着一丝深秋的寒意，细细密密扑打在一望无垠的原野上。 　　感受一下，这段的描写给我们的感觉应该是：这个景很大，而且一定是远景。 　　一堆堆深灰色的迷云低低压着大地，已经是深秋了，一片片树林都已光秃，秋雨将老树洗净，但无情地秋天却剥去了它们美丽的衣裳，使它们阴郁地站着，褐色的苔藓掩盖住了它们树皮上的深深皱纹。 　　再看这一段，看这里描写的具体景物，云、树林、老树，很明显可以看出来这里的顺序是从大到小，由远及近。 　　这场延绵了十天的秋雨也使地面变得格外泥泞，就连官道上也到处是浑浊的水洼和泥浆，使行人寸步难行，只有凭借畜力才能勉强在泥泞的官道上缓缓而行。 　　最后一段，把视角拉到了地面。 　　因而大致可以总结出一套写景的套路： 　　角度上，从六感出发;顺序上，可远近结合，大小结合;内容上，抓主要景物。 　　【五感描写】 　　“五感描写”，也就是从视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉这五大角度入手，这几乎可以帮助你进行所有的环境描写和场景描写了，比如你要写你小说的某个人物去海边散心这样一个场景。 　　视觉描写：蓝色的大海一望无际，她只顾着在海边走着，装束清凉，只见她那抹了一层厚厚防晒霜的皮肤暴露在阳光下，显得油光发亮。 　　听觉描写：呼呼的海风不停吹拂着，不远处潮起潮落的水花激荡声充满了和谐的韵律，她的心情便随之轻快了不少。 　　嗅觉描写：她站在海边深深地吸了一口气，清爽的海风咸味扑鼻而来，还夹杂着些许海腥味。 　　味觉和触觉就不多举例了，你会发现五感描写是非常好用的，因为这是从人的角度往外延伸，能让读者有身临其境之感。 　 　【人物描写】 　 　一、白描 　　文字简练单纯，不加渲染烘托。它没有浓烈色彩的描写，不借助比喻、比拟等修辞手法，也不用或少用形容词，依然描写出事物的形象。如： 　　“其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。”(鲁迅《藤野先生》) 　　寥寥数语，就活化出一位生活俭朴、治学严谨的学者形象。 　　二、漫画式勾勒 　　即以夸张的手法、揶揄的口吻，将人物勾画成奇形怪状、荒诞陆离的形象，以表达嘲笑、憎恶、同情等思想感情。如： 　　“他倘若低头看，断然是看不到自己的脚尖的，中间隆起的那个部位，会把视线挡住。稀稀拉拉的花白头发，整齐地朝后梳拢着，蘸了水，没有一根错乱的。白皙皙的脸上，看不见一条皱纹，像刚出锅的馒头。由于胖，鼻子、眼睛就显得特别小;由于小，就显得格外精采有神。”(王润滋《卖蟹》) 　　通过描写，塑造出“过滤嘴”的形象：老而胖，整洁考究，富态优裕，高人一等。在描写中渗透着作者的嘲笑。 　 　三、浓墨重彩细描 　　即以生动、形象、传神的语言，多方位、多层次、多角度，细致全面地去刻画人物形象。如： 　　“……坐在南首的是一个瘦瘦的，五十上下的中国人;穿一件牙黄的长衫，嘴里咬着一支烟嘴，跟着那火光的一亮一亮，腾起一阵一阵烟雾。” 　　“他的面孔黄里带白，瘦得叫人担心，好像大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子，头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好像浓墨写的隶体‘一"字。” 　　“黄里带白的脸，瘦得让人担心，头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶体‘一"字似的胡须;左手里捏着的一支黄色烟嘴，安烟的一头已经熏黑了。”(阿累《一面》) 　　这三处，作者通过全面而细致的描写，刻画出处于艰苦条件下的鲁迅的精神面貌，一位“越老越顽强”的伟大战士的形象，即赫然屹立在我们的面前。 　　人物描写的方法是很多的，每种方法各有千秋，同学们可以根据写作的需要，灵活地加以运用。 　　我们写文章都离不开写人。写人又离不开写出人物的血肉与灵魂，千方百计地让笔下的人物站立起来，丰满起来，鲜活起来，可是我们从学生的习作和考场作文却看到众多的人物是草纸人、木偶人，我们在描写人物时要四忌。 　　一忌：刻板式的勾画脸谱。 　　例1：我认真地打量着新同学，高高的个子，不胖也不瘦，剪着小平头;往下看，两道浓眉下一双炯炯有神的大眼，鼻直口阔，脸色略微有些发黑;上身穿一件白色运动衫，下身一条灰色西裤，脚穿一双网球鞋;他左手拎着书包，右手拎一网兜，网兜里有一只新足球。仔细阅读这一片段，我们会发现作者描写的人物显得呆板，缺少灵性。 　　首先描写人物时不要像画脸谱式的面面俱到，眉毛胡子一把抓。描写人物的外貌要抓住其最显着的特征，如鲁迅先生在《故乡》中所刻画的杨二嫂形象就仅抓住“凸颧骨”“薄嘴唇”“两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规”等特征，寥寥几笔就刻画出一个尖酸刻薄的生动形象。其次描写人物不要刻板式的静态临摹。例如我们在“两道浓眉下一双炯炯有神的大眼”的后面加上“眼睛一眨一眨的，眼神中透出聪颖，还带有些调皮的表情”等描写句，人物就鲜活多了;如在“网兜里有一只新足球”后增加主观猜测“一看就知道是个球场虎将”等句，还能表现人物的个性特点;如果想让人物鲜活些，我们不妨再增加一些动态描述：“他似乎已经感觉到我们在看他，就很不自然地冲着我们笑笑，又低头看看兜里的足球，右脚轻轻地踢踢足球。” 　　二忌：蜻蜓式的轻轻点水 　　把心理活动的起因写清楚，对展示人物形象是十分重要的。我们在描写人物心理活动时要走进人物的内心，揣摩人物的最深层的丝丝脉络。写清人物在想些什么，又是怎样想的，千方百计把心里动态活动的过程全面展现出来。否则，人物的形象就会苍白无力。请看下例： 　　例2、我走进了办公室，迎面正碰上曹老师的目光，里面充满了责备，我喊了一声“曹老师”，曹老师点了下头，只是“嗯”了一声。 　　如何让上段中的人物“活”起来呢?首先要写出“我”走进办公室的心情：“我怀着一颗忐忑不安的心走进了办公室”;其次表现出“我”见到曹老师时的具体感受：“老师的目光里完全没有了往日的慈祥可亲，而是充满了责备，于是一阵恐惧袭上心头，只觉得手心出汗，似乎连心跳的声音也能听到”;再次突出“我”喊曹老师时的声音与往常有什么变化：“我只好勉强地笑一笑，喊了一声”曹老师“，连声音都带有几分颤抖”;最后写出老师应答的表情和态度，可以这样描述：“曹老师皱了皱眉，鼻孔里嗯了一声”。如此浓墨重彩地渲染揣摩，人物的心理活动就更具体、更真实，我们读了这段文字，眼前仿佛就有一位即将挨批评的十分紧张的中学生形象。 　　三忌：拉洋片式的机械运动 　　动作描写是刻画人物的最为重要、也是最常用的一种表现手法。在我们熟知的古今中外的文学作品中，传神的动作描写比比皆是，有葛朗台死前独具特色的动作，有范进中举后出人意料的疯癫，有孔乙己“排‘出九文大钱的炫耀和“摸“出四文钱的尴尬。作家莱辛说过：“主要的东西是让人行动起来，通过动作显示人物的性格特征。”如果机械地临摹人物的动作，那人就会成为“僵尸”。看下例： 　　例3、我不情愿地站起来，拿着数学书走到黑板前做题。我还把粉笔都弄断了几次。本来很简单的数学题，却用了十分多钟。 　　上段只客观机械地写人物“做了些什么”，动作之间缺少连贯性，如同“拉洋片”，又像“连环画”，如何将每一幅幅画连缀起来呢?我们可以增加具体的动作描写，把“怎样做的”的过程写清楚，变成精彩的流动的“录像片”。如既然我是“不情愿地站起来”，就应该是“拿着书慢腾腾地走上讲台，先在粉笔盒里选了一支又一支的粉笔，又写了擦，擦了又写，折腾了老半天”。 　　四忌：录音式的单一对话 　　描写人物的语言不是录音，而应该像鲁迅先生指出的那样：“人物语言的描写，能使读者由说话看出人来。”达到这境界就要注意人物语言的描写必须符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点，必须反映人物的特征。 　　例4、姐的对象一走，全家人就议论开了。“不行!长得不行!”妹妹说。我问妈妈：“您看呢?”妈妈说：“我没看清楚。”“我看他是二等残废。”小弟说。“胡说!我看了，没毛病!”妈妈说。妹妹说：“小弟说的二等残废就是个子不到一米八!”“对了!在咱们家里没一米八就是二等残疾。”小弟说。“老爸就是二等残疾，只有一米七”我说。 　　这段文字仅“录”下了人物说了些什么话，但没有写出说话人的语气、语调和说话者说话时的神态、表情、动作。如能注意到这些，就能增强现场感和立体感，读来会身临其境，如见其人，如闻其声。如为了表现妹妹的武断，可以让妹妹“毫不犹豫地说”;“我”似乎对妹妹的观点不赞成，是个稳重谨慎的人，可以增加这样的插入语“我瞪了她一眼，转身问妈妈”;为了突出小弟的自傲和狂妄，不妨让小弟“骄傲地晃动着他一米八的身板”说话。 　　人是活生生的，写在文章中的人物也应该是活生生的，只要我们细致观察，把生活中的实际情况详细地表现出来，你笔下的人物就会丰满和鲜亮。 　　 【环境描写】 　　环境是人物生活的“土壤”，是人物性格形成和发展的依据。 　 　一、连串式描写，展开故事的情节 　　在文章中，多次使用景物描写，不仅可以使情节显得更加真实、更加引人，还能自然地展开情节。在一篇题以《关心》为题的中考满分作文中就三次出现了景物描写。开头是这样描写的： 　　“细雨绵绵，如同那扯为断剪不断的缕，我的烦恼就像这绵绵的雨丝，没有尽头。” 　　中间接着说： 　　“放眼望去，那一片片的竹林在雨中显得更加娇美了，那一簇簇的绿叶，经过雨水的洗刷之后，更加绿了，更加亮了。” 　　结尾的时候，作者再次写到了景物： 　　“我呆呆地伫立雨中，望着父女俩消失在茫茫的雨雾中。心中忽然静静地淌过一阵热流。”“雨依然飘洒，不过，雨丝却成了母亲的双手，在轻抚着奔跑的我。” 　　同样写雨，却用了三段情感不同的文字，情节自然。用这种方法写出来的文章，脉络分明，极富情感。 　　二、情景式描写，揭示人物的情感 　　把内心的“情”，自然地渗透到外物之中，这就是“情积于内而发之于景”。在写作中，真正做到了景中有情、情中有景，才会情景合一、水乳交融，所谓“情哀则哀，情乐则景乐”就是这个道理。鲁迅小说《故乡》开头写阴晦严寒的深冬气氛、荒凉潇索，没有活气的村景，贴切地衬出了自己的悲凉心情;孙犁《荷花淀》一文，开头将夜写得充满诗情画意，只是为了揭示水生嫂那恬静、安乐的心境。由于景物描写的恰当运用，于是就有了“采菊东篱下，悠然见南山”的那份高雅志趣，有了“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的那分伤感悲凉。一位学生在《茵草坪上的故事》中有这样一段描写，作者不直接写内心滋生的思念之情，只说： 　　“一场雨之后那一遍茵草地更绿了，那一株株的绿草一下子似乎长子一大截，让这片小小的草地变成了一张厚厚的绒毯，我感到，那正在滋生的不是小草，而是自己无法阻止的思念。” 　　这样的句子含蓄有情，与一般的景物描写就有了不同。 　 　三，对比式描写，衬出深刻的主题 　　环境描写，还可以将将人物在不同年代、不同情况下的不同感受，通过景物体现出来。杜甫的“朱门酒肉臭，路有冻死”历来为人们所传诵，这就是因为两者之间形成了强烈而鲜明的对比。在《初三的烦恼》一文中，作者与“枫”初次相识于一个艳阳高照的春日，文中写道： 　　“这是一个太阳特好的春日，柔柔的轻风、暖暖的阳光，枝头绽放的新绿，无不让人感到一种勃勃的生机，广阔的田野里也如一张浅绿的地毯，一望无垠。” 　　由于种.种原因，后来，作者又不得不与“枫”相别，在这时，作者又用了一段景物描写，不过，已不是春日的美好景色，写出的是秋天的萧条与孤寂。文章通过春秋景物的不同，鲜明地写出了人物心境所发生的巨大变化，深刻地揭示了文章的主题。 　　 四、梦幻式描写，反映人物的期待 　　在文章中，我们还可以采用“以虚衬实”的写法，就是用虚幻的景物来衬出现实社会，折射出人物内心的感受或期待。如杨朔的《海市》一文中，先对虚幻的海市蜃楼花了大量的笔墨，极力写出了它的令人神往。然后写出寻找时看到的真实的海市——欣欣向荣的长山列岛。这时，作者感叹，“我们看到的长山列岛胜过了海市蜃楼的实景。”虚幻的海市蜃楼写得越美丽神奇，就越能写出城市在社会主义建设过程中显示出来的朝气蓬勃。 　　唐代诗人杨万里写过这样的诗句：“春花秋日冬冰雪，不听陈言只听天(自然之意)。”确实，环境描写不能为景而写景，更不可“情不够，景来凑”，应该学会让景物说话，这样它才能为我们的文章“锦上添花”。

give给双语对照词典结果：give[英][gɪv][美][ɡɪv]vt.& vi.给予; 赠送; 作出; vt.供给; 产生; 举办; （为购买某物或做某事而）支付; vi.（物体）塌下; 让步; n.伸展性，弹性; 第三人称单数：gives过去分词：given现在进行时：giving过去式：gave以上结果来自金山词霸-----------------------------------如有疑问欢迎追问！满意请点击右上方【选为满意回答】按钮

safetyn.安全; 安全性; 安全处所; 中卫; adj.保障安全的;[英][ˈseɪfti][美][ˈsefti]

　　描写大自然美景的词语　　1、桂馥兰香、桂林一枝、桂子飘香、含苞待放、含苞欲放、红衰翠减、　　2、秋收冬藏、春笋怒发、春蛙秋蝉、春意盎然、春生夏长、春山如笑、　　3、鸟语花香、双柑斗酒、寻花问柳、雨丝风片、莺歌燕舞、雨后春笋、　　4、尺树寸泓、出水芙蓉、摧兰折玉、繁花似锦、姹紫嫣红、倡条冶叶、　　5、花香鸟语、枯木逢春、柳暗花明、漏泄春光、满园春色、柳绿花红、　　6、枯木逢春、柳暗花明、花红柳绿、花香鸟语、春意阑珊、红情绿意、　　7、春色撩人、春色满园、春蛙秋蝉、春意盎然、春兰秋菊、春暖花开、　　8、繁花似锦、凡桃俗李、纷纷扬扬、纷红骇绿、风吹雨打、风花雪月、　　9、纷红骇绿、风吹雨打、风花雪月、浮花浪蕊、凡桃俗李、纷纷扬扬、　　10、春色满园、秋收冬藏、春笋怒发、春色撩人、春暖花开、春兰秋菊、　　11、秋收冬藏、春笋怒发、春蛙秋蝉、春意盎然、春意阑珊、　　12、雨后春笋、有脚阳春、暗香疏影、百花齐放、雨丝风片、莺歌燕舞、　　13、春意阑珊、红情绿意、花红柳绿、花香鸟语、枯木逢春、柳暗花明、　　14、春色撩人、春色满园、春山如笑、春深似海、春生秋杀、春生夏长、　　15、飞花点翠、草长莺飞、莺飞草长、柳亸莺娇、莺歌燕舞、燕舞莺啼、　　16、春暖花开、春山如笑、春光灿烂、春风和气、春光漏泄、春光明媚、　　17、春花秋月、春华秋实、春晖寸草、春回大地、春兰秋菊、春暖花开、　　18、春花秋月、春华秋实、春晖寸草、春回大地、春光漏泄、春光明媚、　　19、四季回春、绿草如荫、春风和气、红衰翠减、鸟语花香、春山如笑、　　21、桂林一枝、桂子飘香、含苞待放、含苞欲放、孤标傲世、桂馥兰香、　　22、柳绿花红、鸟语花香、双柑斗酒、寻花问柳、雨丝风片、莺歌燕舞、

安全 和 保险前者语气强！

奇峰突兀 山清水秀 依山傍水 海天一色 幽泉鸣咽 湖青水净 银浪翻滚 风景如画 山光水色 山林隐逸、山溜穿石 山眉水眼 山明水秀 山鸣谷应 山清水秀 、白山黑水、残山剩水、尺山寸水、崇山峻岭 江山如故、江山如画、名山大川、名山胜川、名山胜水 、青山绿水、穷山恶水、穷山僻壤、、三山五岳、深山长谷、深山老林 深山密林、深山穷谷、深山穷林、、深山幽谷 、巫山云雨、湖光山色、锦绣山河 、水碧山青、水光山色、水尽山穷、水阔山高 水明山秀、水穷山尽、水软山温、水色山光、水剩山残 水宿山行、水秀山明、水远山长、水远山遥 重峦叠嶂 山川米聚 山川壮阔 群山连绵 崇山峻岭 水落石出 水到渠成 水滴石穿 水涨船高 波澜壮阔 花团锦簇 山青水秀 川流不息 鸟语花香 天涯海角 世外桃源 诗情画意 万紫千红 姹紫嫣红 风景如画 青山碧水 万紫千红 五彩缤纷 美不胜收 迎风吐艳 春色满园 春意盎然 蔚为壮观 玉宇琼楼 重峦叠嶂 山清水秀 湖光山色 绿草如茵 迎风吐艳 争奇斗艳 繁花似锦 桃红柳绿 明月清风 风清月朗 草长莺飞 姹紫嫣红 丹桂飘香 别有洞天 锦绣河山 水天一色 湖光山色 山明水秀 万木争荣 百花齐放 花团锦簇 银装素裹 皓月千里 风清气爽 风高日丽 风景如画 山清水秀 花团锦簇 山青水秀 川流不息 鸟语花香

2SO2+2H2O+O2=2H2SO4

1、自然景观：冰消雪融风和日丽山光水色草长莺飞山明水秀明月清风奇花异草鸟语花香。2、含有山水：千山万水跋山涉水山光水色山明水秀山高水长山高水低穷山恶水水秀山明。3、带“绿”意：一碧千里翠色欲流千山一碧碧波荡漾翠绿欲滴绿草如茵。4、描写景色：万紫千红花红柳绿姹紫嫣红一碧千里翠色欲流翠色欲滴五彩缤纷五光十色。5、带“春”：春光明媚春意盎然春色满园春暖花开春和景明春山如笑。6、天气：风和日丽烈日炎炎和风细雨彤云密布晴空万里万里无云狂风暴雨倾盆大雨天昏地暗。7、花：百花齐放百花盛开百花争艳花团锦簇含苞欲放花红柳绿争奇斗艳姹紫嫣红五彩缤纷。

酸雨危害如下：1、诱发植物病虫害，使农作物大幅度减产。2、酸雨可导致土壤酸化。3、酸雨可抑制某些土壤微生物的繁殖，降低酶活性。4、酸雨能使非金属建筑材料（混凝土、砂浆和灰砂砖）表面硬化水泥溶解，出现空洞和裂缝，导致强度降低，从而损坏建筑物。酸雨简介酸雨是指pH小于5.6的雨雪或其他形式的降水，主要是人为的向大气中排放大量酸性物质所造成的。酸雨为酸性沉降中的湿沉降，酸性沉降可分为「湿沉降」与「干沉降」两大类，前者指的是所有气状污染物或粒状污染物，随着雨 、 雪 、 雾或雹等降水形态而落到地面者，后者则是指在不下雨的日子，从空中降下来的落尘所带的酸性物质而言。 酸雨又分硝酸型酸雨和硫酸型酸雨。酸雨是全球三大环境危害之一， 20 世纪 70 年代以后，我国出现大范围酸雨，中国酸雨区是世界三大酸雨区之一，东亚酸雨区的一部分。中国的酸雨主要因大量燃烧含硫量高的煤而形成的，多为硫酸雨，少为硝酸雨，此外，各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。我国一些地区已经成为酸雨多发区，酸雨污染的范围和程度已经引起人们的密切关注。

雨中溶解了SO2

　　give表给予; 赠送; 作出的意思，那么你知道give的 同义词 有哪些吗?接下来我为大家整理了give的同义词，希望对你有帮助哦! 　　give的同义词辨析 　　give, accord, award, confer，grant, endow, present, bestow 　　这组动词均含有"给予，赠给"之意。 　　give ： 最普通用词，泛指将自己的东西给予他人，所给予的东西，物质或非物质的均可。 　　accord ： 侧重所给予的是应得的或是恰当的，或是因某种原因而适于接受的。 　　award ： 通常暗示所给予的东西是接受者应得的，而且给予者往往是具有裁判权力的。 　　confer ： 通常指授予称号或学位等。 　　grant ： 多指出于慷慨、怜悯或正义感而给予，并且通常是在被请求下给予。 　　endow ： 指捐赠大量的钱作基金，也可指给予非物质的东西。 　　present ： 指正式地给予或授予，通常伴有仪式进行。 　　bestow ： 正式用词，指把某物作为礼物赠送于某人，也可作引申用。 　　give的词组习语 　　give oneself airs 　　1. 装腔作势;摆架子 　　give and take 　　1. 相互让步，妥协 　　give as good as one gets 　　1. 针锋相对，以牙还牙 　　give the game (或 show) away 　　1. (无意中)泄露秘密(或暴露隐情) 　　give it to someone 　　1. (非正式)斥责(或惩罚)某人 　　give me — 　　1. 我宁愿要(或更喜欢);我想要(或喜欢) 　　我宁愿选择大陆!。 　　give me the mainland any day!. 　　give me a break 　　1. (非正式)别烦我(表示恼怒、抗议或不信) 　　give someone one 　　1. (英，粗俚)(男子)与女子性交 　　give or take — 　　1. (非正式)[用于表示某一数字的准确程度]相差不会超过…，出入至多… 　　350年前，估计相差至多只有几年。 　　three hundred and fifty years ago, give or take a few. 　　give someone to understand (或 believe 或 know) 　　1. (正式而间接)通知(某人) 　　我被告知得到了邀请。 　　I was given to understand that I had been invited. 　　give someone what for 　　1. (非正式，主英)(严厉)惩罚(或斥责)某人 　　not give a damn 　　1. (非正式)毫不在乎 　　对环境漠不关心的人。 　　people who don"t give a damn about the environment. 　　what gives? 　　1. (非正式)有什么消息吗?近来怎么样啊?(常用作招呼语) 　　give someone away 　　1. 暴露某人的真实身份 　　他那双形状奇特的脚暴露了他的身份。 　　his strangely shaped feet gave him away. 　　2. 将新娘托付给新郎(婚礼的一个部分) 　　give的例句 　　1. When life gets hard and you want to give up, remember that life is full of ups and downs, and without the downs, the ups would mean nothing. 　　当生活很艰难，你想要放弃的时候，请记住，生活充满了起起落落，如果没有低谷，那站在高处也失去了意义。 　　2. "I can"t give you an answer now," he hedged. 　　“我现在不能回答你，”他闪避道。 　　3. Give the cardboard two or three coats of varnish to harden it. 　　在纸板上涂两三层清漆使其变硬。 　　4. How very thoughtless. I"ll give him a piece of my mind. 　　真是太没头脑了，我要告诉他我很生气。 　　5. Mr Dudley has pledged to give any award to charity. 　　达德利先生已承诺将任何所获的损害赔偿额都捐给慈善机构。 　　6. Its new title was meant to give the party greater public appeal. 　　新的党名意在使该党对公众具有更强的吸引力。 　　7. They give their new employees a day or two of perfunctory orientation. 　　他们对新员工进行了一到两天简单的任职培训。 　　8. This will give your promotional material individuality and style. 　　这会让你的促销品显得个性十足、格调高雅。 　　9. That was enough to give Mansell an unassailable lead. 　　那足以让曼塞尔获得别人无法撼动的领先地位。 　　10. Harry had carefully bought and wrapped presents for Mark to give them. 　　哈里精心购置了礼物又仔细包好，让马克交给他们。 　　11. Any assistance you could give the police will be greatly appreciated. 　　您提供的任何帮助警方都将万分感谢。 　　12. Unions are required to give seven days" notice of industrial action. 　　工会组织劳工行动应提前7天作出声明。 　　13. The whole idea was to give history a happy gloss. 　　整个想法就是要粉饰历史。 　　14. They"ll have to give up completely on certain of their studies. 　　他们将不得不彻底放弃某些研究。 　　15. We agreed to give her £6 a week pocket money. 　　我们同意每周给她6英镑零花钱。 猜你喜欢： 1. fast的同义词 2. choose的同义词 3. read的同义词是什么 4. continue的同义词 5. travel的同义词是什么 6. kind的同义词

safety，名词，意思是安全，保险，安全设备，保险装置

pH值小于5.6的为酸雨，小于4.7的为重酸雨。酸雨是指pH值小于5.6的雨雪或其他方式形成的大气降水(雾、霜)。广义指酸性物质的干、湿沉降。酸雨主要是由化石燃料燃烧所产生的二氧化硫、氮氧化物等酸性气体，经过复杂的大气化学反应，被雨水吸收溶解而成。其酸性成分主要是硫酸，也有硝酸和盐酸等。中国的酸雨主要是因为大量燃烧含硫量高的煤而形成的，多为硫酸雨，少为硝酸雨，此外，各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。国内定义酸雨区的科学标准尚在讨论之中，但一般认为：年均降水pH高于5.65，酸雨率是0-20%，为非酸雨区；pH在5.30-5.60之间，酸雨率是10-40%，为轻酸雨区；pH在5.00-5.30之间，酸雨率是30-60%，为中度酸雨区；pH在4.70-5.00之间，酸雨率是50-80%，为较重酸雨区；pH小于4.70，酸雨率是70-100%，为重酸雨区。

　　give表示交付、送与、替，为、被，那么give的使用 方法 你掌握多少呢?以下是由我整理关于give的用法的内容，希望大家喜欢!　　give的用法 　　1.给;送给[O1] 　　I gave him a book. 　　我给他一本书. 　　2.给予(某人时间、机会等);授予[O1] 　　I"d like to give him another chance. 　　我想再给他一次机会. 　　3.供给,产生;带来[O1] 　　Sorry to have given you trouble. 　　对不起,打扰了. 　　Cows give milk. 　　母牛产奶. 　　4.(向...)付出;(向...)出售[O1][(+for)] 　　How much did you give for the car? 　　你买这车付了多少钱? 　　5.做(一动作)[O1] 　　I"ll give it a wash. 　　我将把它洗一洗. 　　6.(为...)举办;(为...)上演[O1] 　　They gave a party in honor of John. 　　他们举行宴会招待约翰. 　　7.献出[(+for/to)] 　　He gave his life to art. 　　他将一生献给了艺术. 　　8.对...施行(责罚等)[O1] 　　He was given 5 years for robbery. 　　他因抢劫被判刑五年. 　　9.向...承认;对...让步[O1] 　　It"s too late to go to the party.I give you that. 　　现在去参加聚会是太迟了.我承认你对. 　　10.把(疾病等)传染给[O1] 　　He gave me the flu. 　　他把流感传给我了. 　　11.交给;托付[O1] 　　He gave the porter his bag. 　　他把包交给了搬运夫. 　　12.对...作出(解释等);向...提出(建议等)[O1] 　　Can you give me some advice? 　　你能给我提些建议吗? 　　13.要求...为(某人)干杯[O1] 　　Ladies and gentlemen,I give you the President! 　　女士们,先生们,让我们为总统干杯! 　　give的单词解释 　　vt.& vi.给予;赠送;作出 　　vt.供给;产生;举办;(为购买某物或做某事而)支付 　　vi.(物体)塌下;让步 　　n.伸展性，弹性 　　第三人称单数：gives 过去式：gave 过去分词：given 现在分词：giving 　　例子 　　Can you give me? 　　能给我些吗? 　　She likes to give out presents.

和风细雨 久旱逢雨 群星闪烁 繁星满天一泻千里 一望无际 千山万水 千岩万壑 荆棘丛生 草长莺飞 荒无人烟 柳暗花明 姹紫嫣红 莺歌燕舞 晓风残月 倾盆大雨 倒海翻江 烟波浩渺 凄风苦雨 浩如烟海 浩浩荡荡 海阔天空 浮云蔽日 浮光掠影 清风明月 落英缤纷 落花流水 晴空万里 湖光山色 渺无人烟 雷电交加 数九寒天 大雨滂沱 电闪雷鸣 风雨交加 风驰电掣 锦绣河山 高耸入云 水天一色 波光粼粼 湖光山色 重峦叠嶂 山明水秀 高山流水 白练腾空 烟波浩渺

由于大气中含有大量的 CO2,故正常雨水本身略带酸性,pH值约为 5.6,雨水的pH值小于 5.6 称为酸雨

博卡萨的末日

safety的网名寓意是“安全，平安”，指远离危险的威胁而处于不受伤害的状态。引申可指“平安地带”。例句：The safety of the ship is the captain"s responsibility.翻译：确保船只的安全是船长的责任。短语：worry about safety 担心安全近义词security　英 [sɪ"kjʊərəti] 　 美 [sə"kjʊrəti] 　 　n. 安全；保证；证券；债券；抵押；防护措施例句：The visitors were secarched for security reasons.翻译：为了安全起见，来宾受到了检查。短语：securities loan 融券