填空什么的祖国

10分之3

我心中的祖国 捧起一把泥土，我说，这是我的祖国；掬起一朵浪花，我说，这是我的祖国！ 朋友们，什么叫祖国？你们曾为我们的祖国下过定义吗？在我小小的心灵中，祖国的定义一直在变化着，丰富着，完善着。 四五岁的时候，祖国是我口中的摇篮曲。我经常跟着妈妈奶声奶气地背诵着： 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头 当时，我好奇地问妈妈：“母亲是谁？大陆又是谁？”妈妈简单地回答说：“诗中的母亲和大陆指的都是我们的中国，那是游子对祖国的眷恋啊！”那时，我虽然听得懵懵懂懂，莫名其妙，但是，在我幼小的心灵中，却已经写下了一个好听的名字：祖国！ 六七岁的时候，祖国是我手中的纸拼图。爸爸买回的那一盒中国地图的纸拼图，带我走进了祖国的大江南北。我不厌其烦地把一片片零碎的小纸块组合成一只“大公鸡”，爸爸说：“这就是祖国！”我从这只大公鸡身上，认识了杏花春雨、鱼米之乡的江南，了解了千里冰封、万里雪飘的北国，知道了圆明园的屈辱与悲愤，知道了长城岭的陡峭与磅礴，知道了大漠草原的广大和辽阔，知道了驿站古道的悠久与渊博！虽然，我知道的仅仅这么多，但是，在我幼小的心灵中，却已经种下了一个厚重的名字：祖国！ 八九岁的时候，祖国是我眼中的神州五号，是雅典奥运赛场上冉冉升起的五星红旗。2003年10月16日，航天英雄杨利伟安全返回了地面，中国实现了自己的飞天梦想。这是中国人民在世界科技高峰上完成的又一个伟大壮举，是我国航天发展史上耸立的又一座里程碑。2004年8月份，五星红旗63次在雅典赛场上高高升起，上面抒写着奥运健儿顽强拼搏的精神和美好高尚的体育道德！ 虽然，“飞天”那么抽象，雅典那么遥远，但是，在我小小的心灵中，却已经刻下了一个自豪的名字：祖国！ 亲爱的祖国，今天，我们在这里庆祝您的生日，庆祝一个国度的新生与崛起，庆祝一个民族力量的苏醒和凝聚！ 这一刻，我们所有的心田流露着自豪！ 这一刻，我们所有的眼眶溢满着骄傲！ 这一刻，我们要共同祝愿：祖国万岁！

在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我帮大家整理的我的祖国_四年级作文，希望能够帮助到大家。 我的祖国_四年级作文1 自新中国1949年成立以来，已经70周年了，这其间，变化很大，从之前的贫困弱国到现在的富有强国；从被其它国家所侵犯，改变到让其它国家所向往和羡慕的国家；从以前的科技落后，改变到全球科技领先的国家，可想而知，中国是历经了多么大的变迁，变成了一个全球的强国。 有人会说：“我们年纪还小，不用管这些国家大事。”，可是你错了，让中国变强，让自已所生活的国家变强是每个人的事。你每看到一个垃圾，随手捡起，扔进垃圾箱，就是在保护环境；你每种一棵树，就是在绿化祖国的版图；你每认真听讲一课，做好笔记，长大以后，就有可能为中国研发出更先进的科技，使中国的科技更上一层楼。 我以上所说的，在你们眼里不过是一些小事，可是一滴滴的小水珠，总有一天会汇成河，甚至是大海。我们每个人都不要小看这些小事，比如说国家国庆的方队，他们和我们一样，都是在走路，但他们却走出了不一样的风姿，因为他们每天都严格要求自己，他们深知，自己代表着一个国家的颜面和风貌。 我以我是一名少年队员而骄傲，我以我是一名中国人而自豪！少年强则国强！ 我爱你，我的祖国——中国！ 我的祖国_四年级作文2 这个夏天我和爷爷一起看了《我和我的祖国》这部电影。看完电影，爷爷讲起了他和祖国的故事…… 爷爷年轻时是个英俊的小伙子，当年他随大部队雄赳赳、气昂昂跨过鸭绿江赶到平壤，参加抗美援朝战争。那时的条件很艰苦，每每想起祖国，就忘记了远离家乡的苦楚。战争结束后就回到了家乡，亲眼见证了祖国的飞速发展：楼越建越高了；家里做菜肉越放越多，不用再过吃不饱的日子了；家家都有了电视机，从黑白到彩色，从21寸到65寸；从BB机到手机，现在连他老人家都用起了智能手机。爷爷讲着讲着就笑得眯起了眼睛，可笑着笑着眼角又带着眼泪。 我想爷爷是看着祖国的发展，心里非常开心，不然他怎么笑得那么开心呢？但想起祖国发展不容易，是几辈人努力的成果，所以才会带着眼泪。我想不管是我，一名小学二年级的学生，还是爷爷，一位80岁的白发老人，都注定是祖国的一滴水，注定要汇入祖国母亲的长河之中。我们每个人的梦想只有与国家的梦想一致，才会开出灿烂的花朵。 “我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里都流出一首赞歌……”电影中的那个旋律时常会在我的耳边响起，因为它是从我心里长出来的旋律。我和我的祖国，一刻也不能分割…… 我的祖国_四年级作文3 我爱我的祖国，祖国啊！您就像一颗太阳，照耀着我们，温暖着我们；您的胸怀博大宽广，让我们在舒适的环境中快乐的生活和学习。 祖国啊，您的科技是那么发达，人类在20世纪，乘着失重的飞船飞向月球表面和背面；潜下太平洋、大西洋发现不同的种类；人类还拿起显微镜，探索原子核等百亿细菌的奥秘…… 祖国啊，您给人们留下那么多遗产。我们真的感谢您！巍峨的珠穆朗玛峰，屹立在青藏高原上，西安兵马俑犹如秦始皇的百万雄兵，浩浩荡荡的好像回到了战国时期，激励着后人。四川武侯祠，刘备、关羽、张飞的雕塑，让我们见证了一场“桃园结义”的生死之交，给人以启示和思考。这是我们伟大的祖国，五千年的文明史，闪耀在东方的天空。 祖国啊，您现在是多么的强大，繁荣昌盛。在过去的年代，百姓还吃不饱肚子，也是靠马车和双腿行走。如现在呢，脚一踩油门，从一座城到另一座城，只须几十分钟的事。飞机，地铁，高铁……科技的发达，提高了人们的生活，带来了飞跃的便利。 祖国啊，我打心里往外爱您！如果没有毛主席，就没有新中国。伟大的毛主席让人们从此站起来了，成立了新中国。 祖国啊，我永远热爱您！ 我的祖国_四年级作文4 每当气壮的国歌在我耳边传来时，当我看见奥运会上中国的国旗徐徐上升时，我觉得我作为一个中国人，都会感到无比的骄傲和无比的自豪! 听，雄伟得万里长城传来一阵赞扬声。是的，中国万里长城是世界上修建时间最长，工程量最大的工程，是凝聚着我们祖先的血汗和智慧，是中华民族的象征。这就是中华民族古老文化的智慧结晶，象征着中华民族的血脉相承的精神。还有，震惊世界的兵马俑。 我猜，大家都得知。2003年10月15日，那个日子就是“神州”五好载人飞船升天日子，杨利伟坐在船舱里。这是我国成为第三个有载人上天的能力大国。就是这样，外国的人都对我国刮目相看。回到地球时，许多人都为他竖起大拇指。 我们的祖国，可真了不起!它不但有国宝熊猫，还有奇特的四大发明。中国就像一颗明珠，一点一点地发亮。让我们一起对祖国说：“祖国，你是我的骄傲。我也为你感到自豪!我们与你同行!” 我的祖国_四年级作文5 九月二十九号的朝会课，你们猜猜会是什么内容呢？哈哈，当然是关于我们亲爱的祖国成立七十周年呀，我们学校要举行国庆节我和我的祖国朝会活动。你们期待不期待啊，我是好期待的。 现在我们开始讲正事吧。我们全校师生在大操场升国旗的时候，大家一起一边庄严地唱了国歌，一边挥舞着五星红旗。然后观看了二年级二班带来的我和我的祖国的主题歌舞展示，我们还听了六年级的小哥哥的主题演讲‘五星红旗我爱你"，全校师生还在学校行政领导和三四年级哥哥姐姐们带领下一起演唱了五星红旗迎风飘扬和我和我的祖国，我感到祖国特别特别的强大。 你们都应该知道我们的祖国是十月一日成立，今年是祖国妈妈七十岁的生日吧。为了庆祝我们祖国母亲七十岁生日，我们应该像我们奥运会上的冠军一样好好学习、天天向上，像我们先辈们一次次战胜美国一样的努力，七十年前的贫困才能变成现在的富裕。 我们也得好好学习、天天向上，我们也要有一颗坚强的心，才能像我们的祖国一样，努力战胜美国。我爱我的祖国，我们会每天进步。 我的祖国_四年级作文6 瞧，看见世界地图上亚洲的那只雄鸡没？她强大美丽、繁荣昌盛，她有许许多多的子孙儿女，她，就是我的祖国。 我的祖国啊，你是多么美丽：三山五岳是你结实的臂膀；长江黄河是你流淌的血脉。洞庭湖的烟波浩渺、桂林山水的秀美山水、洱海的浪漫情怀，为你增添了无穷的色彩。 我的祖国啊，你是多么伟大：你培养了众多杰出人物，你的进步让我们走出种种偏见，迈向更加美好的未来。五千年的历史，让你有了丰富的传统文化，四大发明是我们的骄傲，丝绸、瓷器、茶叶为我们打开了外交的大门。 前辈们付出了这么多，换来了现在美满和平的昌盛局面，敢问谁说起自己的祖国不是无比自豪？ 爱国，并不只是说说而已，正所谓“少年强则国强”，我们现在要努力读书，长大后要像无数的先辈们一样为祖国效力，传承文化美德，让祖国更强大。 如果你问我，你的国家是哪里？我会很自豪地回答：我是炎黄子孙的后代，我生活在一个古老的国度，我的祖国是个美丽迷人的地方，她的名字是——中国！ 我的祖国_四年级作文7 祖国，您是一位伟大的母亲。我爱我的母亲！ 您，悠久历史。很早以前，您就发明了火药、指南针、造纸、印刷术，世人称为“四大发明”， 为人类作出重大贡献，其他重要的发明创造更是不计其数。今天，嫦娥赶月，神七飞天，又令世界刮目相看。 您，幅员辽阔。960万平方公里，是世界第三大国。在这辽阔的土地上，有长江长城，有黄山黄河，有美丽如画的桂林山水，有一望无际的大漠草原，有四季盛夏的西双版纳，有白雪皑皑的长白山地，有汹涌澎湃的.东海之滨，有高耸入云的喜马拉雅……我们无论去哪里，都像在花园中穿行。 您，是礼仪之邦。几千年前，孔子就说：“有朋自远方来，不亦乐乎!”汉唐时期，您就与许多国家建立了友好关系。明朝，郑和七次下西洋，把友谊带到世界各地。今天，您与世界上160个国家建立关系，是个真正的礼仪大国。 您，是东方巨人。历史上，您多灾多难，特别是在近代，您曾遭受多国豪强的疯狂侵略。但是，每一次磨难，让您变得更加坚强。现在，您正走向繁荣富裕。 祖国妈妈，我永远为您自豪和骄傲!我爱您，母亲！ 我的祖国_四年级作文8 黄河、长江如同衣带插在您腰间;辽阔的草原是您的衣裙;黄色的土地是您的皮肤;桂林山水、泰山、黄山等如诗如画的风景是您华丽衣裙上的花纹。 祖国，您那五千多年的历史创造了灿烂的中国文化，将坚强、聪明、勇敢、无所畏惧深深刻入我们的骨髓。四大发明、唐诗宋词、四大名著，我们智慧的结晶，火龙出水(对舰导弹的雏形)、万人敌(燃烧弹雏形)、一窝蜂(火箭炮雏形)……见证我们以往科技的辉煌! 当八国联军用坚船利炮扣开我们的大门时，您让我们从天朝上国的梦中惊醒，让我们同仇敌忾，让世人刮目相看。 因为爱，让我们能心连心团结起来;因为无所畏惧与坚强、勇敢，让我们赢得了无畏数次的胜利;因为聪明，我们以惊人的数度发展;因为团结，我们富有而强大! 多少困难，多少战争，多少坎坷，击碎不了我们的心，击垮不了我们的信念!无论有多黑暗，总有以天下为己任的人点亮一盏盏灯;哪怕前面龙潭虎穴，总有坚强勇敢的人闯入。这是一个伟大民族最具有魅力的性格与天赋，我们永不忘记! 十一国庆，送您一件毛衣，别受凉;送您一把椅子，别累着;送您一份满意的答卷，永远高兴着! 我的祖国_四年级作文9 我的祖国有960万平方公里，地大物博，美丽富饶。南有西双版纳的热带雨林，北有大兴安岭的原始森林。而且古迹非常多，如北京的长城故宫，西安的秦始皇兵马俑。长江黄河两条母亲河，抚育我们中华儿女世世代代繁衍生息。祖国在您有危险时，我们中华儿女挺身而出，为您的尊严而捐躯！今天，在您生日到来之际，我们为您欢呼，我们为您庆祝！ 祖国有许多美丽的地方吸引着我，特别值得推荐的是宝岛海南。今年暑假我随爸爸去海南岛观光、旅游，那里有五指山、万泉河，山山水水处处生机昂然，一年四季盛产各种各样的热带水果，让人留连忘返。当地的海水非常清澈，生态环境保护得非常好，五光十色的海底，令人眼花缭乱，美丽可爱的热带鱼，就象婀娜多姿的少女，在我的身边游来游去。当我捧着椰子吸揶汁时，那种沁人心脾得感觉使我难以忘怀。 我爱海南，更爱祖国的山山水水。 我的祖国_四年级作文10 “在这片古老的土地上，到处都有青春的力量。”这就是我们的祖国，青春洋溢的祖国，到处都是温暖，使中华大地充满爱心。 不知你是否还记得，2001年7月13日当奥委会主席萨马兰奇先生念出“Beijing”时，全中国人都欢呼起来：“噢，我们赢了，北京加油，中国加油！……”申奥成功了，这是我们百年来的心愿，现在终于如愿了，啊！我们终于等到了这一天。 时光荏苒。不知你是否记得，2008年8月里中国军团创造了历史最好成绩，“金牌51枚，银牌21枚，铜牌28，共100枚！”，这是多么令人骄傲，多么令人感到自豪的一串数字，这是我们中国运动员们付出了多少血汗所得来的成绩——一个个令人激动难忘的画面，一次次令我热泪盈眶。 当然，我们中华民族在争取富强的路上也历经磨难，但是我们全国各族人民众志成城，投身在一次次磨难中，一次又一次的把自我的生命置之度外，无私的给予需要帮助的人们以支持。在抗击非典的战线上，在抗击百年不遇的雪灾战线上、在面对奥运前夕特大地震爆发的战线上，没日没夜地奉献自己的爱与心血，这是多么可亲可敬的同胞情啊！ 啊，祖国母亲！在今年10月就是你的60大寿了，在这风云变化的60年中，我们的生活发生了多少翻天覆地的变化啊。就说我家乡吧，原本的乡间小道坑坑洼洼，泥泞不堪，可现在已经变成了水泥路，宽敞又平坦；以前爷爷奶奶破败不堪的茅草屋，已经被栋栋宽敞明亮的洋楼所取代，一座座高楼在黄土地上拔地而起；爸妈小时侯读书都成难题，而我们现在个个是天之骄子；在我国的大城市，几乎家家都有汽车，即方便又省力，我国上海更是成功运行了磁悬浮列车……黄河上下焕然一新，大江南北遍布生机。 “五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强，从今走向繁荣富强......”我们是炎黄子孙，生活在这有着五千年灿烂文明的国度，我们爱我们的祖国，并相信伟大的祖国定能走向繁荣富强，实现中华民族的伟大复兴！ 我的祖国_四年级作文11 我的祖国是伟大的，祖国有讲不完的故事，等着大家来分享。 我爱祖国悠久的历史。从夏、商、周到唐宋元明清，经历了上下五千年；不仅有造纸术、火药、指南针、活字印刷四大发明，更有像赵云、关羽这样的名将，吴用、诸葛亮这样的谋士，卢俊义、鲁达这样的好汉，李世民、乾隆这样的政治领袖，是他们使中国的历史变得精彩！如今，当新中国成立60周年，当时间进入二十一世纪，一切进入了现代化。神舟七号上天、嫦娥奔月工程，北京奥运会的成功举办，这一系列事情让我们为祖国骄傲，为祖国自豪！ 我爱祖国壮美的山河。庐山、黄山、华山、衡山、泰山壮观无比，长江、黄河养育了勤劳的人民，庐山的奔流而下的三叠泉、黄山屹立的怪石、汹涌的云海……“祖国山水如此美，让我流连不能归”。为此我还留下一首诗《游庐山》：绿树阴阴小草青，虫鸣鸟叫似琴声。种种怪石迷人醉，夏游名山难忘情。 祖国像一条巨龙屹立在东方，祖国像一座高塔矗立在东方。我爱祖国的蓝天碧水，我爱祖国灿烂的历史，我更爱祖国辉煌的明天！ 我的祖国_四年级作文12 我的祖国是伟大的，那里疆域辽阔，美丽富饶， 因为他是东方的巨人。 2008年5月12日的汶川大地震让我有了真切的感受。在灾情发生的第一时间，救援行动马上展开，大家都心系灾区，用不同的方式为灾区的人民做出贡献。 奥运会上的运动员们个个精神抖擞，战胜一个个对手，为祖国争夺荣誉，取得金牌。 我的祖国有许多旅游景点，庐山；黄山；华山；衡山；桂林的山水；西湖的美景，都有着浓厚的民族文化和美丽传说。 我爱祖国的悠久历史，它有着上下五千年的文化，它不仅有古代的四大发明，而且现在的祖国有神舟7号上天等一系列现代化的发展。这些都是值得我们为祖国骄傲自豪的。 我是中华民族的一员，一名普通的小学生，我要坚持锻炼身体，面对我的祖国，我要坚定地对您说：“中国，你是最棒的！”现在我要努力学习文化知识，长大以后要把您建的更加美丽富强！ 我的祖国_四年级作文13 自从上了六年级，我们学习了很多关于爱国的文章，老师说过：爱国要从小事做起。是的，爱国不是挂在嘴边的一句话，也不是只有为国牺牲的人才叫爱国。爱国是来自内心的期望，爱国是当祖国有难无端的一种冲动，爱国是从小事做起，从身边做起。 在宽阔的操场上，一张纸片安然的躺在地上，一位可爱的小女孩弯腰将它捡起，放进垃圾桶。啊！爱国是温暖的一双手！ 当有人乱砍伐树木时，一位老爷爷教育他们：“大树是我们的朋友，你们不能伤害它。”啊！爱国是和蔼的一句话，这句话告诉我们：要爱护花草树木！ 在马路上，一位老奶奶想要过马路，可手脚不方便，这时，一位小男孩走过来，把老奶奶送过了马路。啊！爱国是维护社会和谐！ 这，就是爱国！ 爱国不在于付出多少，而在于愿意付出而不索取回报！我热爱我的祖国，无论何时，我都不会忘记我的祖国。无论何时，我都愿意为我的祖国付出！ 我的祖国_四年级作文14 每当我仰望着鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起的时候，心中就会升起一种神圣的情感：我是中国人，是炎黄子孙，是龙的传人。 翻开书本，中国五千年光辉灿烂的历史在眼前掠过，令人目不暇接。你看：在这片九百六十万平方公里广阔的疆土上，我们拥有世界第一高峰---珠穆朗玛峰;有中华民族的母亲河---黄河;有号称“世界屋脊”的青藏高原;有开辟古代中外交往的丝绸之路;有在全世界独树一帜的中医中药;有长城、乐山大佛等举世惊叹的人间奇迹;有许许多多驰名世界的瑰丽的艺术奇葩……祖国! 虽然我年纪还小，不能完全了解你，但却忠心地热爱你!因为,我们的血管里都流着祖国的血。我们生在祖国，也长在祖国。我们所说的话是祖国的语言，我们所读的书是祖国的文字 。我们的兄弟姐妹，亲戚朋友，以及其他所接触的人们，全都生活在这片热土上。我们周围的高山，流水，树木，花草，以及所欣赏的，所喜爱的，所研究的，所崇拜的全都是祖国的。 一个不爱祖国的人什么都不会爱，所以我们要爱祖国。祖国在我心中,我以热爱祖国为荣，让我们努力学习,去创造祖国明天的辉煌! 我的祖国_四年级作文15 我有一个伟大的祖国，她，就是中国。“中国”母亲有许许多多深爱着她的孩子，而我，成为了她的儿女，这使我无比的自豪。 她，是世界四大文明古国之一。有着许多珍贵的古代遗迹，故宫、长城、都是中国母亲的伟大产物。中国的的发明就是火药、造纸术、指南针和印刷术。这些东西是全世界的必需品，各国人民在生活，工作中都依靠着它们。如果没有这些，我相信世界的发展会慢许多。 而如今的中国，也是世界上人口最多的发展中国家，国土面积居世界第三位，是世界第二经济体，并持续成为世界经济增长最大的贡献者，也是许多国际组织的重要成员，并被认为是潜在的超级大国之一。 20xx年10月15日15;09分，中国第一艘载人飞船神舟五号成功发射，中国首位航天员杨利伟成为浩瀚太空的第一位中国访客。10月16日6点，在航运行了近一天的神舟五号飞船飞回到祖国的怀抱，杨利伟自主出舱，中国人首次飞天圆满成功，这对全中国人民都是一个重要的时刻。 中国，是世界上历史悠久的国家之一，有着光辉灿烂的文化和光荣的革命传统。长城，是她的脊梁;黄河，是她的血脉;在风中飘扬的五星红旗，是我们伟大祖国的标致。

我有的~看简介嗷~

会不会被看好

我们拥有美丽的春天，我们拥有幸福的童年，我们拥有美好的生活，我们拥有快乐的空间，但我们每一个人都深切地知道，我们的现在的一切是多么的来之不易，它饱含一曲曲动人的颂歌，经历一段段悲壮的历史。这60多年的日子里，我们用我们独特的魅力，刚强的意志、无畏的精神、勇敢的挑战、不懈的拼搏、换来了我们民族的繁荣，证明了我们民族的伟大，赢得了我们民族的尊严、创造了我们民族的奇迹。让世界亿万人民为我们中华民族而喝彩!而惊叹！ 曾几何时，我们的祖国饱经沧桑，历尽磨难，她成了帝国主义倾销鸦片的场所，成了军阀混战的战场，成了帝国主义瓜分世界的赌场，成了野心家们争权夺势的赛场。她曾遍体鳞伤，千疮百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕，每一张容颜都布满了惊恐的阴霾。此情此景，山河在呜咽，松涛在哀泣，乌云笼罩下的中国在艰难的行进。祖国的路在何方？民族的希望何在？此时此刻，是爱恋自己生于斯、长于斯的中华故人，在这母亲生死存忘的危难关头，是他们用一股股豪情，一片片忠心，发出了一声声震荡环宇的呐喊，抒写了一首首大海回波的壮歌。为挽救我沉沦的中华民族，他们求索奋斗、折戟沉沙、浴血疆场、马革尸还。，王二小血洒山头的悲歌，刘胡兰宁死不屈的回音，红军战士爬雪山、过草地、气吞山河的壮举，狼牙山五壮士惊天地、泣鬼神的豪气，让我中华儿女呐喊、奋起。我们的祖国母亲，曾凝结着多少代人的痛苦、辛酸和血泪、曾凝结着多少仁人志士的希望、信念和奋斗。当巍峨的华表披上曙光，当雄伟的天安门迎来新一轮的太阳，当无数先烈用鲜血染红的五星红旗在天安门广场冉冉升起，伟大的领袖毛主席洪亮的声音传遍了全世界：中华人民共和国成立了！中国人民从此站起来了！这一时刻，对于一个饱经忧患、受尽欺凌的民族来说是多么宝贵啊！一个让无数华夏儿女为之骄傲与自豪的名字，从此诞生了。这一激动人心的日子到来时，亿万华夏儿女为之雀跃。沉睡了百年的东方“雄狮”终于昂首立于世界之林。这是一个沸腾上升的祖国；这是一个如日中天的祖国！ 刚过去不久的日子里，我们圆了我我们百年的梦。我们将正义、圣洁的火焰在北京高高举起，我们让烙上中国光辉印记的奥运成为有史以来最辉煌、最成功、最出色、最雄伟的盛会。那时北京的天空湛蓝无比，七彩的气球飘满了整个天空，绚丽的鲜花铺满广阔大地。我们用我们无穷的力量还给了世界一个奇迹。五星红旗在北京上空飘扬，威武雄壮的国歌豪放激荡。华夏龙在逆境中奋勇翱翔，九州凤更比雅典神韵欢畅！泱泱中华杰出的奥运健儿骄傲在13亿人们的心上！抛却了昔日的遗憾悲伤迷茫，重新振作，用汗水重铸辉煌。成功的一刻永恒的凝固了，拼搏的豪气让我们热血沸腾！他们为祖国赢得了莫大的荣誉，见证了奥运精神的神奇，金牌是希望，而那奥运精神是不朽的力量！ 我爱我们的祖国，他是独一无二的。祖国这片古老的土地千百年来牵系、造就了我们民族至高的美和至深的爱。她有如一位德高望重、雍容华贵的贵妇人：绵延万里的长城是她华丽的金项链；莽莽林海的大兴安岭是她俏丽的彩衣；巍峨峻拔的泰山是她金光闪闪的戒指；奇丽险峻的张家界是她高雅的金冠。四大发明使她辉煌灿烂；老子孔子让她闻名遐尔；丝绸瓷器令她光彩照人。 黄河在我们的血脉中流淌，长城让我们永远刚强。回顾过去，我们雄心激扬；盛世年华，我们信心百倍；展望未来，我们豪情满怀。沧桑的岁月已留痕，繁荣的祖国正兴盛。“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”，传承了五千年的民族精神，正等待我们去发扬光大，使我们的明天更加辉煌。为了祖国的繁荣、民族的兴旺，我们会用激情点燃希望之火，用青春汗水浇灌成功之花。未来属于我们，世界属于我们，让我们刻苦学习、顽强拼搏，时刻准备着为中华民族的伟大腾飞而努力奋斗

祖国是大地我就是大地里的一凝土

　　导语：中国是一幅美丽的画卷。巍峨的昆仑，高耸云霄的珠穆朗玛峰;奔腾不息的长江，浩瀚无垠的青海湖……下面是我为您整理的作文，希望对您有所帮助。 　　描写祖国的美丽风光作文 篇1 　　我们的祖国很大很大，风景也很美丽。 　　在塞北，一望无际的草原上，一匹匹强壮的骏马在秋风中奔驰，马蹄声回荡在碧绿的大草原上。 　　在江南水乡，白色和粉红色的杏花在春雨的滋润下开得更加艳丽。七月，荷塘里开着雪白的芦花，风来了，吹得芦花摇摇摆摆，像一双双翅膀在飞舞。 　　在炎热的海岛上，一棵棵高大的椰子树挺立在骄阳底下，金色的沙滩上游人如织，大家有的晒太阳，有的在游泳，还有的在搭沙滩城堡，玩得可高兴啦! 　　在冰雪覆盖的高原上，只有牦牛是耐寒的勇士，它们是珍贵的“沙漠之舟”。 　　我想去塞北看一望无际的大草原，我想去江南看小桥流水，我想去海岛吃椰子，还想去高原上坐一坐“沙漠之舟”。啊!祖国，你怎么看也看不够! 　　描写祖国的美丽风光作文 篇2 　　我们的祖国幅员辽阔，景色美丽。 　　塞北草原上，一群群骏马迎着阵阵秋风在奔跑，清脆响亮的马蹄声在草原上空久久回荡，像一个个欢快的鼓点震撼人心。 　　春天的江南真是风景如画。你瞧，一座座房子座落在河边，青的瓦，白的墙，倒映在清凌凌的河水中，显得格外美丽。河面上，烟波浩渺，像铺了一层又轻又软的白纱。渔民们唱着欢快的渔歌，划着小舟撒网捕鱼。岸边，粉红的杏花绽开了笑脸，在春雨中亭亭玉立，真美呀! 　　海岛上，骄阳似火，把大地烤得滚烫滚烫的。海面上，天连着水，水连着天，水天一色，海鸥在海面上击水而行。几棵高大的椰树像威武的士兵一样屹立在海边，守卫着美丽的海岛。 　　青藏高原上覆盖着厚厚的冰雪，天气非常寒冷，一个人影都没有，真是“千山鸟飞绝，万径人踪灭”。只有牦牛不怕寒冷，三五成群地来到山脚下，有的觅食，有的在一起聊天，还有在比赛跑步呢!怪不得人们称它们为“高原之舟”。 　　祖国真美丽，我爱祖国! 　　描写祖国的美丽风光作文 篇3 　　今天，我来介绍一下祖国的美好风光吧。 　　我们的祖国有许多的美好的风光，有黄河、长江、珠穆朗玛峰、等等的美好风光，别的国家很喜欢我们的国家，我们国家的许多地方都是最佳旅游观光景点。我老家梅州的梅西水库就是一个很多人来观看景点的地方。这让我感到了我很自豪，我家乡有很多景点，有、洞庭湖、铁山关门。 　　我的祖国，大河奔腾，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，激流勇进，洗刷百年污浊，惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。我的祖国，地大物博，风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，大漠收残阳，明月醉荷花，广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。我的祖国，人民勤劳，五十六个民族相濡以沫，东方神韵的精彩，人文风貌的风流，千古流传着多少美丽动人的传说。 　　我深情的爱着我的祖国，这一种爱是无法用语言来表达的。我的祖国，可爱的中国，你创造了辉煌的历史，你养育了伟大的民族。我自豪你的悠久，数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的坚强，抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。我自豪你的光明，中华民族把自己的命运牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前开放气势磅礴。 　　描写祖国的美丽风光作文 篇4 　　中华人民共和国，是一个幅员辽阔、地大物博、山河壮丽的国家。在祖国九百六十万平方公里的土地上，有平原、有高山、有海岛、有盆地、有丘陵、有沙漠、有草原，景色非常美丽。下面，我就给大家介绍祖国东、南、西、北各个地方的风光。 　　祖国的东面有风景如画的江南水乡。春天，春光明媚，鸟语花香，碧绿的柳枝在春风中摇曳多姿，粉红的杏花在春雨的滋润下笑得更加艳丽，辽阔的湖面上烟波浩渺、白帆点点，真美啊! 　　祖国的南面有星罗棋布的美丽海岛。夏天，骄阳似火，椰树摇曳，蔚蓝的大海一望无际。金色的沙滩上游人如织，人们有的在海面上尽情冲浪，有的躺在沙滩上享受日光浴，有的在阴凉的椰树下品尝着美味的椰子汁。 　　祖国的西面是冰雪覆盖的青藏高原。冬天，千里冰封，万里雪飘。在这天寒地冻的高原上，一头头牦牛驮着货物、顶着风雪艰难地行走，它们可是耐寒的勇士，人们叫它“高原之舟”。 　　祖国的北面是辽阔无垠的塞北草原。秋天，天高云淡，秋风瑟瑟，一群群剽悍强壮的骏马在草原上飞驰，那万马奔腾的场面真壮观呀!草原上还有一个个洁白的蒙古包，如同蓝天下的朵朵白云。 　　啊!祖国真美呀!我爱我们的祖国! 　　描写祖国的美丽风光作文 篇5 　　清晨花朵上的滴滴露珠，泥土间有青草的香气，小鸟清脆的叫声。我的祖国风光秀好。 　　“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”走在西湖边上，望向四周，一棵老树周围有几只黄莺互相争夺着向阳的树枝。有几只燕子口中啄着田野的泥土，一次又一次地把它们摞在树干上，筑成新巢。他们忙于重建自己的家园，迎接崭新的未来。“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”鲜花五彩缤纷，簇锦团花，姹紫嫣红，渐渐要迷住人的眼睛。浅浅的青草，在地面上如同一片碧绿的毛毯。一棵小脑袋努力向上攀，总算攀上马蹄。我体验春的欣欣向荣。 　　体验祖国风光，我体验到江南的生机勃勃！ 　　“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”平地上的春光早已落尽，而在四月，走进大林寺，看见一树桃花，它们有些是粉红的，有些是白色的，在绿叶的映衬下，更显得鲜艳美丽。一阵风吹过，沁人心脾的香味环绕于我心，钻入鼻孔，扑入我心里，它没有玫瑰浓郁，没有桂花悠远。它的香气是那般清新素雅。清风拂过，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，扑着翅膀翩翩起舞，叫人目不暇接，神迷意醉。 　　体验祖国的风光，我体验到中原的美丽多彩！ 　　“大漠孤烟直，长河落日圆。”广阔无边的大沙漠中，一个个沙浪向前涌动着，像一只无形的巨手，把沙漠揭去了一层又一层。远远地升起一根直指苍天的烟柱，插入云天。万里黄河自西向东，像玉带一样，穿出大漠，绵延万里。一轮浑圆的明月贴着沙漠的棱角，大地被衬得暗沉沉的，透出一层深红；托着落日的沙漠浪头凝固，好似一片沙海。我仿佛看到一支骑兵如同风般杀入敌军，在这黄土飞扬的大漠中刀光剑影，一阵阵嘶鸣伴随着一名名将士倒下。一阵呐喊，万箭齐发，射倒一片。有名将士为国家建功立业，用自己的鲜血谱写祖国的未来。 　　体验祖国的风光，我体验到塞北风光。 　　体验江南、中原、塞北的风光，我在诗句中体验祖国的风光！ 　　描写祖国的美丽风光作文 篇6 　　一直认为，东北的自然风光就如同东北的人一样，粗犷豪放，不会像南方的小桥，庭院，秀丽的山岚，细腻的景致。然而这次却让我感受到了不一样的北国风光——秀美的净月谭。 　　净月谭是长春较有名的旅游胜地，是国家重点风景之一，地处长春东南郊外，享有“亚洲第一大人工林海”，占地面积有200平方公里。走进净月谭，右行几十米，一幅秀美的景色便映入我们的眼帘，偌大的湖水清澈而平静，近处是一个伸向湖中的谭，上刻有“净月潭”三个字，远处不高的山顶上矗立着一座灯塔，视野的左方是筑起的堤坝，蓄积成这个湖，因整个形状呈弯月状故而得名。 　　我们去的这一天，虽是周末，但因天气多云，再加之近日长春普降大雨，因此所来之人甚少，我们一行四人，行走在湖边。这是一幅美景仿佛是一张色彩温和的图画，我们走在画中，享受着大自然给予的偏爱。净月潭如同它的名字一样诗意而美丽，它宁静，像一个淑女安详；它清澈，如一面镜子波光粼粼。站在湖边，可以更近距离触摸到它，我用手拨动着水，感受它的呼吸，滑润的湖水温柔而清新。因为蓄积的雨水太大，有一段石板路已经被水没过，开车行之于此，车就变成了船在湖水中穿过，那份感受别有一翻情趣。 　　净月谭有如一曲古筝之音，让人感觉它的悠扬，敦厚，优雅。湖水周围绿树成荫，远去起伏的微山，穿梭在这林道之中，仿佛置身在大森林里，一棵棵树木整齐而立，笔直的树干支撑着枝叶繁茂的大树，有的亭亭玉立，有的高大挺拔，这里的树木种类繁多，有红松、黑松、樟子松、落叶松在内的30多个树种的特色森林景观，不同种类的树木沟壑成一个个不一样的风格，时而让人感觉遨游在辽东的林海；时而让人感觉游走在欧洲的丛林。 　　在林道中，偶尔会看到小松鼠在一旁吃松子儿，见到车辆过来，急忙跑到丛林中。这场景无疑增添了很多的灵气和鲜活。净月谭里前来休闲的人中不少是在一汽工作的德国人，他们常常在周末到这里度假，更加增添了异国的风情，在高尔夫球场上我们看见好多人在打球，车辆继续行进，可以看到一片有一定坡度的草坪，这里冬天是天然的滑雪场。还有风景优美的植物园，庄严古朴的北普陀寺等等看到的和没有看到的景观，所有的这些构成了净月潭独特的风景。这一处处风格各异的景致给我们留下了不同的感受，仿佛来到了另一个世界，有宁静，有惬意，有闲情，有自然，太多太多，让人流连忘返，久久回味着这独特的北国风光！ 　　正如苏轼的一首诗“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。” 　　描写祖国的美丽风光作文 篇7 　　我们的祖国像一幅美丽的画卷，校内有许多的景物：有文化墙。柳树。沙坑。花坛……我就重点说说操场前的两个花坛吧！春天，花坛从长久的睡眠中苏醒，小草等不急了，从地里冒出来，春风吹来小草情不自禁的跳起了舞，小草的舞姿把花儿也叫醒了，花坛又恢复了生机。花坛里的栀子花真是懒，春天来了都还没有醒，虽然栀子花没有开，但是它的叶子也不比花差，叶子看着很舒服，轻轻的摸一摸叶子光滑的皮肤—-真爽！ 　　站在远处看，仿佛那不是叶子而是一块块翡翠。花坛中的雪松在春天里显得更翠绿了，它的叶子像针，它的形状像三角形，看着很美，春风一吹，春雨一下，雪松痛痛快快的洗了一个春雨澡，雨后的雪松更美了。花坛中央的红季木，像一个个害羞的小姑娘，看，红季木的小脸都胀红了，真是给花坛锦上添花了。我爱我的校园，我爱可爱的花坛。 　　描写祖国的美丽风光作文 篇8 　　领略过武夷山史诗般的雄浑气魄，却不知山涧响水的明澈玎琮；领略过桂林山水的清秀甜美，却不晓龙脊梯田的妖娆广阔；领略过苏州园林“小桥流水人家”般的幽情，却不闻虎丘塔上“夕阳西下，断肠人在天涯”样的忧郁。览遍祖国无数名山大川，我寻找最美的风景。每每当我双手空空而归，便深思：最美的风景呵，你在哪里？ 　　小时候，最美的风景是外婆家的小桥流水。逢到暑假，最快意的事便是坐着乌篷船，聆听摇橹声声，细数水波潋滟，抛开心中的思绪，融入这水天一色的和谐。黄昏时分，晚霞便在天边挥毫泼墨，洒下小镇上难得的豪情。仲夏时分，荷花开始肆无忌惮，小池里满眼都是粉红。阳光意有所动，满腔诗情，不禁吟诵起“映日荷花别样红”这般美轮美奂的佳句。 　　长大些，最美的风景是鼓浪屿的自然交响。鼓浪屿之景，纵没有“角声满天秋色里，燕然未勒归无计”般的悲怆，却也含带着“大江东去浪淘尽”一样的豪气。这块千百年来经大海冲刷的旖旎小岛上，有挺拔的榕树，与天齐寿；有屹立不倒的郑成功，意气风发；有风华绝代的"欧式庭院，俏丽不减当年。 　　而如今，却大彻大悟最美的风景原来在我心中。若不将风景装在心中，假使遍访所有名胜，却总也写不出“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”这般千古绝唱；踏过世界的每一片角落，也无法落下“念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”一样的佳话为后人所传诵。心中有景，便纵使耳失聪也能谛听上帝的福音，唱诗班的歌声；心中有景，便哪怕目失明也能欣赏凡尔赛宫的金碧辉煌，圣彼得广场的肃穆庄严。 　　在我悄然偏头的那一刻，当我已清除记下了一路走过的脚印，我明白，最美的风景，已深深镌刻于我心。 　　描写祖国的美丽风光作文 篇9 　　大连，是一个面积为190平方公里的沿海城市，景色优美，物产丰富，建筑也很独特。几天前，我们一家随爸爸学校的旅游团到大连去游玩了。 　　一进入大连，我便感受到大连的天是格外的蓝，空气是那么新鲜。我们首先去的是一个俄罗斯风景街，那儿是卖的都是俄罗斯商品。一进入大街，涌入耳际的便是一曲曲优美动听的俄罗斯民歌，漫步大街，仿佛真的来到了俄罗斯。小摊上都是一群群俄罗斯商人在卖东西，我买了一个古典式的怀表：铜质的表壳，指针都是夜光材料的，我很喜欢。 　　下一个风景区，说了你会害怕的，那就是蛇馆。一进入馆内，眼前是一个硕大的玻璃墙。往里一看，“哇”里边都是一条条张牙舞爪，令人毛骨耸然的蛇。往上走，有号称蛇王的眼睛王蛇，身披青绿色的竹叶青蛇；走到楼顶，我又发现了神话中的白蛇、青蛇，还有最珍贵的黄金腹蛇。都令我大开眼界。 　　军港的夜啊静悄悄，海浪把战舰轻轻地摇……这首《军港之夜》想必大家一定很熟悉。他唱的便是旅顺军港。一到军港，我看见两艘军舰屹里在水中，由于军港中有水上作战船，我们不能进去看，只能在外围参观。一位位挺拔的军人在站岗，军舰也有几位战士，他们都在保卫着军港安全。 　　最后，我们来到了大海边。大连的海是我见到过的最美的海，蓝色的海水一望无际，一只只海鸥在海面上自由地飞翔。清凉的海风吹过来，让人心旷神怡。远处，大海和天仿佛连在了一起，分不清哪是海，哪是天。要是每天可以住在这里，那是多么美啊！ 　　大连——多么美丽的城市，不知何时再相会！ 　　描写祖国的美丽风光作文 篇10 　　我们美丽的祖国，疆土辽阔，风景如画。陆地面积960平方公里，有数不尽的山川河流。其中珠穆朗玛峰海拔8846米；是世界第一高峰；长江长6300千米是中国第一大河；有桂林“甲天下”的山水，水平如镜的西湖，波澜壮阔的大海…… 　　桂林的山是那样稀奇，是那样翠绿。桂林的象鼻山虽然不是很高，当却很形象，象鼻山山上长着葱郁的树木，山顶有一座宝塔。其实，桂林的骆驼山也挺稀奇的，“骆驼”的脖子直直的，嘴有点儿突出，眼睛注视着前方。桂林漓江的水是那样清，清得可以清楚的看见山的倒影；漓江的水是那样的绿，绿得就像一块巨大而又美丽的玉佩。 　　不说到那么远去，就说说我们汕尾吧。汕尾是一个海滨小城，有凤山妈祖，红工红场，莲花山森林公园，红海湾……当然，汕尾最好看的要数大海了。一看见波澜壮阔的大海，每个人都会急忙向大海奔去，就连我们汕尾人也不例外。大海的水很清，清得你躲在海水下面都可以清楚的看见海底的“路”；大海的水又咸又苦，你只要不小心喝到一小口海水，就会让你感到很难受；大海的水很凉，大热天，你只要在大海里完久了，就会冷得直发抖。不过，人们还是喜欢到海里玩玩，因为大海的海水可以帮人“消毒”，大海可以让你有凉爽的感受，大海还可以使你心胸开阔。 　　美丽的祖国山美水美人更美。五十六个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。全国人民在党的领导下艰苦奋斗，改革开放奔小康。去年发生非典型肺炎，医护人员为了照顾好病人，不顾自己的生命安危，病人离开了医院，可有些医护人员却染上了非典型肺炎，还有些牺牲了。全国人民众志成城防非典，取得了伟大的胜利。 　　我们的祖国美丽而富饶，我们要共同建设她。 　　描写祖国的美丽风光作文 篇11 　　题记：那白雪皑皑的季节，勾勒出了那寂静的世界。——沙烁 　　雪是冬日的象征。第一场雪来临，没有海浪般的气势汹汹；也没有山峦般的绵延不绝。每一片雪花都很轻，轻的感觉不到它的重量；每一片都很清晰，清晰到可以看清它的容貌。就像毛毛细雨一样，从天空的一边倾斜而下，飘飘洒洒。 　　第二场雪也不算大，雪花变成了雪点，没有了那份洒脱悠闲的惬意，取而代之的是一副心事重重。它不停地下，不久地上积累了薄薄一层雪，不过即使雪的体积增大了，可依旧抵不过阳光的炙热。有人说冬天的阳光很吝啬，总是三天打鱼两天晒网；可我说，冬日的阳光很慷慨，因为每一次出来都给人感觉及时，给人感觉无比舒适。与夏日的阳光不同，没有火一般炙热；没有人心一样烦躁。反而，在雪的反衬下，显得格外温和，温馨，温暖。寒冷、枯燥的冬日里，给人以无限希望。 　　第三场雪终于驾到了，正真的北国之雪，尽显北国之冬！ 　　天空渐渐暗了，似有又无的几片无的几片的云淡淡的浮在那，一种压抑的情绪成了催化剂，仿佛不久后就会有一场强大的无法预计的暴风雪。没错，会有的，只是时间的问题。开始了，有小雪花撒下了，逐渐落下了雪点，像冰雹一样砸下，接着体积不断增涨，最后那如同鹅毛般的大雪彻底遮住了人们的视线，如果你好奇，非要看一看此时的天空，那么你会发现，好像漫天的大雪都是冲着你来的，不要慌张，去感受它，你还会发现，有那么一瞬，你感受不到了周围的气息，仿佛你在慢慢的向上升着，旁边没有任何事物，只有你和雪，只有你和雪…… 　　回过神，你也不知站了多久，也不知雪下了多久，只是已步履艰难。地上的积雪足以淹没到你的脚踝，可看看雪花的舞姿，仿佛又没有停下的意思。心里想着：“下吧，下吧，冲刷掉这凡尘的一切肮脏不堪；埋葬掉这世间上的一切虚伪欺骗。”在那洁白到没有一丝瑕疵的雪的面前，一切的人和事都褪去了浮华的色彩，就连这辽阔的北国之疆都臣服于其脚下。说的好：“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”真是满城尽带白金甲啊！ 　　不过，雪再大，也终究会停；天再暗，也终究会晴。因为在干净的世界也需要阳光来杀杀毒。云，褪去了；风，静止了，太阳，微微笑了。一束束阳光穿透云层，迅速扩大，蔓延……最后亮了，一片……点点的雪花在阳光下折射着光芒，如同小孩子的眼睛，一眨一眨的闪着纯真和喜悦。 　　以后的雪，几乎每场都这么具有观赏性，有长有短，有的扬扬洒洒，逍遥自在；有的纷纷而舞，轻柔素美；还有的铺天盖地，大气磅礴。总之，场场精彩，尽显北国之冬的本色！ 　　又一场小雪下起了，一切又陷入了安静，静静的抬起头，慢慢升入那雪的世界，遨游在自我的幻觉中，耳畔没有了尘世的喧吵杂闹，眼前没有了世俗的浓妆艳抹。沉浸在这北国之冬中，没有一丝杂质，只有毫无瑕疵的白雪；没有一丝杂音，只有自己的呼吸和心跳。那么安宁，那么踏实。 　　生在北国，爱上冬雪！

写的太好了。

赞美祖国强大的句子 赞美祖国强大的句子。在日常生活中，句子的使用是非常广泛的，我们的祖国是伟大的，我们可以通过句子赞美我们强大的祖国。那么接下来就由我带大家一起详细了解下赞美祖国强大的句子。 赞美祖国强大的句子1 1、 祖国需要我们，我们随时出动！世界需要我们，我们挺力而出 2、 我为我的祖国感到骄傲，我为自己是一个中国人感到自豪，我要做一个努力学习，诚实守信的青少年，做一个有道德的人。 3、 说起祖国，我总有一股自豪感，我的祖国——中国，它屹立于世界的东方，拥有五千年的悠久历史，创造了灿烂的文明，世界四大文明古国的称誉，中国当之无愧。 4、 真的为我们的祖国感到骄傲、自豪！中国 坚强、发展迅速、人道主义！我的祖国太棒了！ 5、 这就是中国！为祖国骄傲，为自己是一个中国人感到幸福与自豪！ 6、 迎接英雄凯旋！祖国为你们感到骄傲和自豪！ 7、 此时此刻作为一个中国人，真的超级自豪，我不知道你们有没有这种感觉，但是我真的是超级自豪自己是中国人，有一个会罩着我们的祖国，特别特别感动，有安全感。扛过这次疫情之后，我们肯定会有一个更加强大的祖国。特别自豪。中国加油。 8、 时刻因为自己是中国人而感到骄傲，时刻因为自己的祖国而感到自豪 9、 无以言表的.自豪，永远爱你，我的祖国 10、 短短俩个月，伟大的中国人民取得了举世瞩目的胜利，为祖国点赞，我为自己生在这样一个幸福的国家而自豪！ 11、 为生在中华大地庆幸、自豪和骄傲，团结奋斗，把祖国建设得更加繁荣强大 12、 通过这次疫情，是真的感受到了祖国的强大，中国人民是全世界最靠谱的人民，祖国和全国人民的了不起。想起 就浮上那种自豪感 13、 我们中国是仁义大国礼仪之邦，我爱我们强大的祖国，我为我是中国人儿骄傲自豪！ 14、 作为一名辽宁人，我感到骄傲！作为一名中国人，我感到自豪！祖国繁荣，人民安康，中国巨龙势不可挡！ 15、 作为中国人，此时感觉很自豪，我爱我的祖国！ 赞美祖国强大的句子2 1、有一种花，叫向日葵，永远向着太阳生长；我的名字也叫向日葵，我心中的太阳就是祖国，我爱我的祖国。 2、大海用涛声歌颂，大山用巍峨见证，大地用缄默宣誓：中国，我为你骄傲。 3、党的领导，科学创新，和谐腾飞……我相信祖国定会奏响更强的华美乐章。 4、六十春秋过，江山万里红。共和国成长，雄姿勃发新。未职责重，由我勇担承。祖国前程美，灿烂又光明。 5、神州大地繁花似锦，祖国长空乐曲如潮。在这美好日子里，我们最真诚地祝福：祖国繁荣昌盛！ 6、你有一个神圣的名字，那就是中国！那就是中国啊，我的祖国。我深深爱恋的祖国。 7、我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。 8、牡丹向阳繁昌盛，雄鹰鸾鸟舞锦荣。问君花开为谁红，举世无双中国龙。 9、我爱我的祖国，爱毛主席！爱这个和平年代，也希望中国在明年能更加的强大！ 10、中国，正以龙的姿态腾飞，愿您越飞越高，与日月同辉，像恒星一样永存，像星星一样闪亮。

敬爱的老师，亲爱的同学们；大家好！我今天所要演讲的题目是《我爱我的 祖国—献给祖国》。在遥远的东方，有一个非常美丽的国 度，那有一片广阔的土地，她神奇又辽 阔。巍峨的泰山，是她的脊梁。在地图上 她是一只昂首挺胸的雄鸡，她美丽而又繁 荣。她就是我们的祖国—中国。千百年来，我们的祖国以前被不平等 条约任人宰割。而今天的中国，和以前不 一样了，现在的祖国，有光辉灿烂的历史 文化和那发达的科技。圆明园的断桥残壁，仿佛在哭诉他们 的不幸。诉说着当年的繁华，又仿佛在控 诉英法联军犯下的滔天罪行。圆明园让我 们记住了过去的耻辱，记住了民族的仇 恨，更加的将祖国发扬广大。让我们大家对以前软弱的中国说再 见，不让历史再重演。今天我们作为一个中国人，能不自豪 吗？我们要努力学习来报答我们伟大的祖 国。我们要为发展而奋斗，她将飞得更 高，飞得更远。期待它将是最灿烂的一颗 东方明珠。要向前辈们一样团结。正所 谓“只要能培一朵花，就不妨做一做会朽的 腐草！”谢谢大家，我的演讲到此结束。

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x 1、多读：阅读课文是复习的第一步。通过阅读，把握全文大意，了解作者情感、文章特色等知识点。不同类型的课文需要不同的读法：教读课文需精读，字、词、句、篇等各个知识点全方位掌握，精彩语段达到成诵;自读课文需泛读，有的还需跳读，一目十行，以求提高阅读速度。阅读速度，也是近几年高考考查项目之一。2、多划：即在阅读课文同时，把文中的重点句、中心句、名句以至生字、生词，用不同的符号勾画出来，既能加深印象，又便于复习巩固，一目了然。遇到规范句子，不妨划分句子成分，复句还需标明关系，典型语段要划分层次、归纳层意。遇到疑难，还要作标记，便于以后向老师同学求教。3、多查：查什么呢?查工具书。字典、词典、参考资料，只要用得上，尽可能发挥工具书的作用。亲自查找答案，是探索学习方法、摸索学习规律的过程，也是提高运用工具书能力的过程。对于似曾相识的语句，不妨查一查以往学过的课文，把新旧知识联系起来，“温故而知新”。查出的答案经过分析辨别，理解能力又能得到提高。4、多问：“三人行，必有我师焉”。复习过程免不了有疑难，要独立钻研，实在解决不了的，要善于向老师、同学请教。有时自己向老师请教一个问题，老师很可能不止讲一个问相关知识联系起来，使你融会贯通。5、多写：俗话说，眼看十遍，不如手过一遍。无论平时学习还是考试，有的同学往往把常用字词写错，为什么呢?就是缺少写的训练。生字、生词、重点语句不妨在理解记忆的基础上，反复写一写。又如一些作文题，往往看似容易写来难，也要动笔写写，切忌眼高手低。6、多练：就是通过做练习题，检验自己对知识掌握的程度。做题要把考题的目的、意图弄清，要注意归纳总结，寻找规律，触类旁通，增强应试能力。做练习题，既要在老师指导下进行，也要自觉地做。我们反对搞“题海战术”，但不做一定数量的练习题，也谈不上质量。练然后知不足，及时反馈矫正，以求牢固掌握所学知识和技能。7、多想：复习的内容可以通过“想”来巩固。可以从点到面，也可以从整体到部分，或纵向或横向，把知识点有机地联系起来，形成知识体系，印在脑海里。当某个知识点联想不起来时，要经过查找及时巩固。想的时空受限制，无论课上、课下，还是校内、校外，都可以尽情地利用时空。当你“山穷水尽”之时，通过联想，也许会步入“柳暗花明”之境。

好

1. 祖国也有悠久的历史。在大自然变为沧海又变为桑田的变化下，森林古猿从树上下到地面，开始创造“辉煌”。在“火跟股后”的生活条件下，他们捕猎，又想办法将获得的猎物用火烤熟食用，想办法制衣，饲养牲畜，建造房屋，想办法种自给自足的粮食……有了新型的生活方式。是啊!祖国是世界上最早种水稻和粟的国家。祖国的陶瓷器皿在世界上也享有名望。2. 捐躯赴国难，视死忽如归。血可以流。泪可以洒，但头不能低下，这就是中华民族的本色，中国人的血脉流淌着顽强不屈的精神!多少荣辱，多少艰辛，多少奋斗，多少牺牲，3. 我们的祖国像一条巨龙，屹立在世界东方，她正日益强大、蒸蒸日上，我为她骄傲、为她自豪!4. 我们的祖国，她依然用坚毅刚强、慷慨无私的母亲般的宽广胸怀，哺育、呵护着自己的儿女，使炎黄子孙繁衍不息，兴旺发达。5. 我们的祖国，幅员辽阔，物产丰富，经过大自然千百万年的雕琢，构成了一幅景色旖旎、绚丽多彩的画卷。黄河，世世代代流淌着母亲的乳汁;长江，岁岁年年奔涌着智慧的巨浪。昂首屹立于世界之巅的珠穆玛峰，不正是中华民族顶天立地的气势和坚忍不拔的象征吗6. 我们的祖国有着五千多年的历史，在历史的长河里，有大批的英雄豪杰，正是他们用自己的鲜血与泪水，才为我们创造了这样好的生活条件，我们的祖国才如此的富强，因此，我们要时刻对自己说：“我们是中国人，我们为祖国而骄傲!”7. 她孕育了悠久的五千年历史文化，孕育了数以千计的炎黄子孙。我们敬仰她，爱她，她是一副壮丽的风景画，她是一颗璀璨的明珠，她就是我们共同的母亲——中国!祖国经历了许多风风雨雨，才能变成现在我们幸福的家园。弹指一瞬，建国60周年快要到了，全国上上下下的人民都沸腾了，华夏儿女用近代的科学技术发展与文化来祝贺我们祖国母亲的六十岁生日：妈妈，生日快乐!8. 国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。9. 我的祖国不仅历史悠久，而且还有许多名胜古迹;如：北京的万里长城。。颐和园。圆明园。故宫。等等，而秦兵马俑，更是家喻户晓。人人皆知!秦兵马俑位于我国西安，它举世无双，是享誉世界历史文物。兵马俑不仅规模宏大，而且个性鲜明，它体现了中华名族的强大力量和劳动人民的智慧。10. 捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。11. 但祖国，造就了中华民族不屈不挠的伟大性格，孕育了无数忠贞爱国的英雄豪杰，古往今来，他们为了中华民族和崛起和强盛，浴血奋斗，前仆后继，铸造了祖国的坚脊梁。尤其是在中国共产党的领导下，经过了血与火的战斗洗礼。

1、祖国是大海，我就是大海中的一滴水。祖国是母亲，我就是母亲的一个儿女。祖国是大地，我就是大地上的一粒泥沙。祖国是蓝天，我就是蓝天上的一抹云彩。祖国是高山，我就是高山上的一棵小树。祖国是花园，我就是花园里的一束奇葩。　　2、假如我是一株小草，我愿为祖国献上一点嫩绿;假如我是一棵大树，我愿为祖国撒下一片绿阴，假如我是一朵鲜花，我愿意为祖国奉上一缕馨香;假如我是一枚果实，我愿为祖国留下一丝甘甜。　　3、祖国是我们伟大的母亲，不辞辛劳地哺育了我们十三亿的人民;祖国是实现我们梦想的摇篮，帮助我们踏进理想的殿堂;祖国是一幅壮阔美丽的风景画，带给我们无限的自豪与荣耀;祖国是藏在中国人心中的一个信念，让我们永远不低头放弃。　　4、在我眼中，祖国是一个无私伟大的母亲;河流是她甘甜的乳汁，山峰是她温暖的怀抱，树木是她晶亮的发，她养育了无数可爱的孩子……　　5、没有祖国，就没有我们的安栖之所;没有祖国，就没有我们做人的尊严;没有祖国，就没有我们所拥有的一切!我们应该感恩祖国。　　6、祖国是什么?有人说，祖国是地图上那只高唱的雄鸡;有人说，祖国是各地上空飘扬的五星红旗;还有人说祖国是回响于四方的义勇军进行曲。　　7、祖国，是我们的母亲;祖国，是我们的大家长;祖国，是给我们生命的;祖国，为我们做出了许许多多的贡献……　　8、祖国是什么?祖国是宝石般的黑眼睛，祖国是黄土般的皮肤，祖国是充满知识的宝库。祖国是什么?祖国是巨龙般的长城，祖国是巍峨的泰山，祖国是如日中天的东方民族。祖国是什么?祖国是知识的大门，蕴含着“水浒”“红楼梦”“西游记”“三国演义”等不朽名着，祖国是科学的海洋。　　9、祖国啊，你的涅盘为我的生命注入新生的活力;你的变革给我的灵魂带来沧桑巨变。祖国啊，你若是那河边常青的垂柳，我愿化作你枝条上的一片绿叶，为你的青春增加一份新绿;祖国啊，你若是那浩荡的洋流，我愿化作你支流上的小河，让我用自己为你的浩荡平添一份行色吧!　　10、我欣赏我的祖国，是因为中国曾经历了多少沧桑、经历了多少风风雨雨啊;我热爱我的祖国，是因为它在毛泽东、邓小平、胡锦涛总书记的领导下，发生了翻天覆地的变化;我喜欢我的祖国，是因为祖国的壮丽风景使人心旷神怡……　　11、祖国好似东方的明珠，祖国好似东方亚洲腾飞的巨龙，祖国好似东方地平线上初升的太阳。　　12、祖国啊，你是哪滋润大地的露珠，你是那冉冉生气的太阳，你是哪茁壮成长的绿苗，你是哪溪间流淌的溪水。 祖国啊，你是哪慢慢海上的航船，你是哪波澜壮阔的海洋，你是遥远岸边的灯塔，你是引领前进的指南针。 祖国啊，你是中华民族的摇篮，你是床边美妙的歌曲，你是说不清的谜，你是我心中红旗。 祖国啊，你是只奔跑的骏马，你是条汹涌的长河，你是耸天的古树，你是威严的高山。　　13、祖国是一艘航船，56个民族的人民都是划船前行的水手， 祖国是一只暖壶，四海之内的同胞都能感受到它的体温， 祖国是一壶纯酒，大江南北的子民都可品尝到它的沁香。

　　“我和我的祖国，一刻也不能分割……”这首歌唱出了我们每一个人的心声，祖国是哺育我们的母亲，我爱我的祖国！下面是由我为大家整理的“我和我的祖国作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　我和我的祖国作文【一】 　　新的中国成立了，但我们的祖国却依旧处境艰难。面对世界资本主义野蛮的攻击，以毛泽东为首的党中央顶住了压力，逐步将祖国发展壮大。在此期间，我们的祖国欣喜过、彷徨过、失落过、痛苦过，但一切都无法阻止他前进的脚步。直到二十世纪七十年代，中国又一次被时代置于抉择中。是开放的同世界共同发展还是狭隘的闭门造化，祖国作出了正确的选择，一场属于祖国的发展高潮已经到来。 　　改革开放后，短短三十年时间，中国经历了翻天覆地的变化。香港澳门的回归，是祖国向世界的一声怒吼“我又一次站起来了，我敢于同任何困难斗争。”之后诸多令人欣喜的消息接踵而至，中国逐步从令人不屑一顾的低层国家攀上了强国之列，此时，谁也不能无视他的存在，谁也不能轻视他的声音。 　　2008年，令人欢喜令人愁，却绝对是在一次向世人强硬的展示中国实力的一年。当人们沉浸于对奥运会的期待之中时，汶川大地震猝然而至。考验中国的时候到了。中国交上了完美的答卷，一个在地震发生两小时内国家领导人能到达灾区的国家，一个动用了数十万军队、民众进行抗震救灾的国家，一个私人捐款如此之大的国家，充分显示了我们综合国力的强大。奥运会开始了，即使遭受了种种阻挠和不公，它还是圆满结束了。中国向世界显示了他的繁荣与强大，金牌总数位居榜首，“东亚病夫”早已成为历史，我们再一次宣告：中华民族站起来了！ 　　随着综合国力的日益提高，祖国越来越有能力维护自己的利益，为维护广大中国人的利益。当在泰国内乱中被中国专机直接接回国的旅客，在亚丁湾的商船见到护航的中国军舰，我们是否感慨万千。虽然困难依旧存在，台湾问题，南海问题，东海问题等诸的领土争端，还有西方某些国家的蓄意打击，祖国处境依旧艰难。但我相信，与前面种种的困难相比，一切都会迎刃而解，我们的祖国将再一次屹立于世界民族之林，再一次展示我们的力量。 　　我和我的祖国作文【二】 　　“我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都留下一首赞歌……”就是这首歌，用激情飞越的曲调。唱出了全中华人民的心声。是啊！我和我的祖国，一刻也不能分割，每一个炎黄子孙都有一颗挚诚的心，用自己的心声唱出一首优美的赞歌。 　　“中国，我亲爱的祖国”，我总是这样轻声的呼唤您，每次都会庄严的神情看您，想那飘扬的五星红旗，想那国歌、想那长江、黄河……。 　　“中国，我亲爱的祖国”因为您，我更热爱春夏秋冬，因为您，我更加热爱自己的生命，我就像百花园里的一棵小树，为了您的繁荣似锦，我愿支撑起一片蓝天。我更愿做社会主义建设中的一块基石，深深地埋下，为了您在狂风暴雨中，冲而不垮。 　　“中国，我亲爱的祖国”繁育着十二亿炎黄子孙的伟大祖国母亲，我依偎在你的怀怉里，深深地被您的温暖溶化，中国，我永远的祖国圣母，为了您，我愿把一切付出，我曾记得有人说过这样一句话“祖国母亲不会抛弃我这样一个儿子，而我更不会离开我的母亲――中国”。 　　我们是跨世纪的学生，我们会勇敢地提起祖国的重任，用自己的智慧与才华，打扮你这重新崛起的“东方巨人”。我热爱您，我赞美您，我不会用更多的言语来表达，在我心中，那激情不息的波浪早已变成千千阙歌。抒发着我内心深情的独白。 　　多少热血，多少豪情，此刻，我只想用一句话来表达自己的内在心情“中国、中国、鲜红的太阳永远不会落”。 　　我和我的祖国作文【三】 　　如果说祖国是一片森林，那我只是一片小树叶；如果说祖国是一片广阔的大草原，那我只是一棵小草；如果说祖国是一个大花园，那我只是一片树叶；如果说祖国是一片汪洋大海，那我只是一滴水；如果说祖国是一座高山，那我只是一粒沙尘；如果说祖国是一本百科全书，那我只是一个字或一个标点符号。 　　虽然我是那么地流渺小，那么微不足道，但是有了我的存在，祖国会变得更加茂盛，更加广阔，更加有生机，更加散播花香，更加将鲜花衬托得更加美丽，更加辽阔，更加高大，更加丰富，如此看来，我与祖国密不可分。 　　当然，不可否认的是我因为有了祖国的庇佑，才能在阳光下沐浴，在天空中翱翔在草原上散步，在森林中神往，在高山上眺望，在祖国的怀抱中发发挥自己的作用。 　　时间飞逝，岁月如梭，回首过去，祖国的背景在枪林弹林中穿梭，在与其他国家的会议中涌现，终于成为了一只雄鸡，在地球的历史上翻开了新的一页、身处现在，在科技、外交、经济、军队、武器方面奋斗着，我们整蓄势待发，信心满满，为明天的努力写上最满意的课程，展望未来，我们敢于挑战，敢于攀登，也许，我不能完成，但是，我的祖国却会一直这样昂首挺胸地走下去。 　　国为有了祖国，所有我并不孤独，我不仅有血缘关系的亲人，也有来自五湖四海的兄弟姐妹，这一切，都是我的祖国所赠于我的最美好的礼物，“四海之内皆兄弟！”“落地为兄弟，何必骨肉亲”，这一切一切美好的事物都只国为有一个祖国而得以实现，我想：所有的兄弟姐妹的心底都会发出最真挚的声音，那就是“母亲，生日快乐！” 　　我和我的祖国作文【四】 　　祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。我们的祖国有5000年悠久的历史，在历史长河中涌现出了大批的英雄豪杰，他们为了祖国的每一寸土地而和敌人做殊死的斗争，因为他们，我们的付出和牺牲，我们的祖国才得以富强。因此，我们要时常对自己说：“我是中国人，我为此而感到骄傲！” 　　人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山，我们每个人的责任就是做一个攀登者去攀登这座高山，因为山的顶峰有着伟大的中华民族精神，就是在长期的奋斗中形成的中华民族的思想精髓：团结一致，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息。我们要时刻牢记。 　　我们要从小树立起爱国精神。毛泽东主席主张学习要有崇高的理想和远大的目标。他曾经说过，有的人学习看起来是努力的，但是目的却是为了自己将来的穿衣吃饭，为了自己个人的利益，为了谋取个人的功名利禄，这是很没有出息的人，我们应该时刻寻求救国救民的真理，为了改造国家和社会而发奋学习，为自己的国家自己的民族做贡献。 　　爱国首先要从小事做起。在升国旗时，少先队员要行队礼，不是少先队员的同学要行注目礼。平时日常生活中要爱护红领巾，应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾，上体育课时可以吧红领巾摘下来，叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头，以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗，保持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些琐碎小事，但是却充分的体现出了自己的爱国意识。 　　爱国其次要确立一个远大的志向，树立和培育正确的理想信念，对自己的未来充满希望，要立志为自己的未来而努力奋斗，把祖国建设成为物质文明，政治文明，精神文明的国家，进而推进到共产党注意的理想境地。因此，我们要珍惜和抓紧童年的每一秒，抓紧锻炼身体培养高尚道德，掌握丰富知识，为祖国建设振兴中华做准备。 　　我们还要提高自己的自身素质，要具有创造意识，效率意识，进取精神，科学精神，民主法制观念，劳动观念，自主能力和自我保护能力，全面提高思想道德素质，科学文化素质和身体素质，到那时，我们将真正成为保持蓬勃朝气，旺盛活力昂首向上的精神状态，勤奋学习，大胆实践，勇于创新的一代新人。这本书给予了我很大的启发，教育我们要如何爱国，如何为祖国做贡献，为人民造福，让我们一起向着“心系祖国，健康成长”的目标前进吧！

1.五年级我爱我的祖国作文400字 　　祖国如一位母亲，哺育着祖国的花朵，祖国如一面墙，为祖国的花朵遮风挡雨，祖国如一朵云，为祖国的花朵表演出最美丽的图案。啊!祖国，无论在什么时候，你都像一位美丽的天使来伴随我们，让我们的世界变得多姿多彩。 　　祖国啊，多少炎黄子孙“离你而去”，但是他们并没有忘记您，整天茶饭不思，整夜频来入梦，但是，是您激发他们，让他们学会了更高的技术，让他们为祖国增添了几千、几万、几十万种高科技。 　　有一次，我看见一对白发苍苍的老夫妇相互搀扶着，他们热泪盈眶，不知他们来自何方，但是可以看出，他们也是祖国的炎黄子孙。当时，他们的心情是亲切、是激动、是骄傲、是自豪的。他们看见祖国的高楼大厦，心情是无法用语言来表达的。 　　祖国啊!祖国，您是多么的伟大啊!我身为祖国的花朵，我是多么的骄傲和自豪，此时此刻，心中只想唱一首歌，那就是《大中国》因为这首歌把我心中的话都唱出来了，“祖国祝福你，你永远在我心里，祖国祝福你，不用千言和万语。” 　　啊!祖国，我爱你，您永远在我心中。 2.五年级我爱我的祖国作文400字 　　很久以前，我的祖国——中国，还像是一个弱小的孩子。那时候的中国，受尽了他人的欺凌，遭尽了外人的嘲笑。而现在，我的祖国——中国，变得富强了，不再被人歧视，受人欺凌。现在，我要和祖国一起，去看看祖国从古至今的发展史。 　　原来的祖国，国土贫瘠，老百姓缺衣少食，外国人富强，仗势欺凌中国，嘲笑祖国弱小无能。在清朝末期，清政府腐 败无能，任敌人侵略中国，欺负中国人。英法火烧圆明园，八国联军侵占北京，英国占领香港，葡萄牙夺去澳门更可恶的是，荷兰、日本先后强占祖国宝岛台湾……这些耻辱怎能让我们忘怀？到后来的毛主席、周总理时代，日本人大肆进攻中国，如果没有毛主席、周总理、彭司令、朱总司令、黄继光、邱少云、董存瑞、方志敏等伟人，那中国早就被敌人占领了。 　　1949年10月1日，毛主席在天安门宣布：新中国成立了！顿时人们感觉希望的光芒射向了群众，人们激动不已，瞻仰着迎风飘扬的五星红旗，流下了泪。后来，历经千辛万苦的中国慢慢发展，国势强盛了起来，富饶了起来，科技发达了起来。 　　现在，我的祖国——这条屹立在东方的龙，飞黄腾达，像一个顽强的青年人，站了起来，不再受人欺侮。我的祖国富强了，我承担着振兴中华，让祖国更强大的责任与使命，我不会忘记我的责任与使命的！ 　　亲爱的祖国，亲爱的家乡，亲爱的家乡人民，我永远爱你们！ 3.五年级我爱我的祖国作文400字 　　我的祖国，就像我的母亲一样，她的名字叫中国。 　　目前，我们中国的经济体，在全球排第2名，中国的经济体，正在逐渐发展壮大，而老大般美国，正在逐渐衰退，我相信，再过十周年，中国的经济体，一定能排老大的，你们相信吗？以前，第1次阅兵式，军人们的军装，都是破破烂烂的，可是，现在的阅兵式，军人们的军装，变成干干净净的了，踏着整齐化一的步伐，走过天安门。以前，刚建国的时候，人民很穷，吃不饱，穿不暖，可现在，因为中国在强大，所以现在的我们，不愁吃，不愁穿，已经过上了幸福的生活，科技正在为我们创造更多的财富，比如高铁复兴号，每小时350公里，让出行更方便。国产的航母，上面能载20多架舰载机，是海上的巨无霸。我还有我们的手机，已经有5G了，让网速更快了，就连美国都羡慕嫉妒恨了呢！ 　　我出生于一个和平的时期，也是一名小学生，虽然我不能为祖国做很多贡献，但是我好好学习，把基础打了，我现在正在学中国最传统最纯粹的文化一一书法，我一定把书法学好，长大了以后，我要把中国字，传播给世界各地，就像英语一样，成为全球通用的语言和文字，让他们都会说中国话，写中国字。 　　我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到那里，都留着一首赞歌……我爱你，我的祖国。 4.五年级我爱我的祖国作文400字 　　我的祖国有960万平方公里，地大物博，美丽富饶。南有西双版纳的热带雨林，北有大兴安岭的原始森林。而且古迹非常多，如北京的长城故宫，西安的秦始皇兵马俑。长江黄河两条母亲河，抚育我们中华儿女世世代代繁衍生息。祖国在您有危险时，我们中华儿女挺身而出，为您的尊严而捐躯!今天，在您生日到来之际，我们为您欢呼，我们为您庆祝! 　　祖国有许多美丽的地方吸引着我，特别值得推荐的是宝岛海南。今年暑假我随爸爸去海南岛观光、旅游，那里有五指山、万泉河，山山水水处处生机昂然，一年四季盛产各种各样的热带水果，让人留连忘返。当地的海水非常清澈，生态环境保护得非常好，五光十色的海底，令人眼花缭乱，美丽可爱的热带鱼，就象婀娜多姿的少女，在我的身边游来游去。当我捧着椰子吸揶汁时，那种沁人心脾得感觉使我难以忘怀。 　　我爱海南，更爱祖国的山山水水。 5.五年级我爱我的祖国作文400字 　　“我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳……”每当我唱起这首歌，心中的自豪之情油然而生。 　　小学三年来，在书香中，我知道了祖国雄伟壮观，幅员辽阔:香港是一颗璀璨的明珠,北京是祖国的心脏，富饶的西沙群岛是我们祖国的宝库，美丽的小兴安岭是我们的后花园，雪山林立、青藏高原是我们的屏风，一望无际的内蒙古大草原是我们的奶源，长江、黄河是祖国的金腰带，巍巍昆仑是祖国的脊梁。大自然给予我们一个地大物博的家园，祖国像一颗闪耀的明珠屹立在世界东方。 　　在书香中，我知道了赵州桥、《清明上河图》、唐诗宋词，了解了《西游记》、《三国演义》…… 　　在书香中，我还知道了孔子、孟子、屈原、李白、杜甫、陆游……他们的思想滋润着哺育着我们。读着“国破山河在，城青草不深……”体味着作者临死念念不忘收复中原、光复山河的伟大情操。看着长鸿美丽如新的一切，想起周总理“为中华之崛起而读书”的教导，作为一名小学生，我有一个明确的目标——那就是将来用知识回报我们的母亲。 　　祖国祝福您！您永远在我心中！

　　近日从电视上看到即将召开的世博会消息，我思绪万千。回首改革开放以来，祖国的发展像一条巨龙腾飞于中华大地上，眼前映现出一幕幕自豪骄傲的画面。零八年奥运会的成功举办，我国的金牌稳居第一，使其他国家刮目相看。 　　中、朝、韩、美、日、俄六方会谈，使祖国站上主宰世界的舞台，给了祖国人民一双腾飞之翼。科学发展观的指引、祖国的国防技术、工业、农业、体育、卫生等取得举世瞩目的成绩，令世人喝彩。神五、神六、神七的发射，嫦娥一号的升空，地对地，空对空的导弹的成功实验，明显地看出了祖国在这些年的变化。杂交水稻的种植，使粮食成倍增长，解决了十三亿人吃饭的难题。青藏铁路、武广高铁、悬磁浮列车。一条条蛛网似地铁路、一座座新崛起的城市、一栋栋拔地而起的电梯房、星罗棋布的公园、横跨大江南北，让天堑变通途的大桥。迷人的风景区，网络已遍布世界的各个角落。人们的生活像芝麻开花—节节高。过上了现代化式的高质量的生活，花园似地小区里，鸟儿在树上唧唧喳喳的叫着，跳着欢快的舞蹈，舒适的公园中，人们随着欢快的音乐跳起优美的舞蹈。更有美丽的烟花，装扮了全世界。 　　特大的洪涝灾害，南方大冰灾，云贵川的大干旱，汶川大地震，青海玉树大地震，涌现出了许许多多可歌可泣的英雄人物和事迹。一方有难，八方支援。无论是平凡的人民，还是开着几百万甚至几千万车子的老板，他们都不分昼夜，不计报酬，不管困难，不论危险，竭尽全力的支持着遇害的人们。一位位小学生，一位位红领巾，一位位大人，一位位小孩，他们都把自己多年的积蓄毫无保留的捐给了人们。同在一片蓝天下生活的人们行动起来了，海外同胞行动起来啦。祖国啊！母亲啊！我赞美您，我歌颂您！您的儿女是最棒的，您是最伟大的。您是一个充满着文明与智慧的祖国，你是一个繁荣与富强的祖国，您是一个有情有义的祖国，您是一个富有物质文明与精神文明的祖国。您的变化，真是用千言万语也描绘不出。 　　在此，我想对我的同学说：努力吧！我的朋友，让我们为生在这个美好的时代而欢庆，让我们为赶上这个美好的时代而感恩，让我们齐心协力共同建设我们的祖国，让我们一起祝祖国繁荣富强，让他永远雄居于世界之首而奋斗吧！ 【篇二】 　　我，是一名中国人，我生活在一个有56个兄弟姐妹组成的大家庭中。我为祖国而自豪，因为她是顽强的，是秀美的，是高度发展的。 　　曾几何时，鸦片大量输入我国，民族英雄林则徐虎门销烟；曾几何时，日军发动了蓄谋已久的甲午战争；北洋舰队奋起反击；曾几何时，八国联军侵华扫荡，义和团英勇反抗，曾几何时，日本再一次侵扰我疆土，进驻东北，危难时刻国共两党精诚合作，又一次打击了日本军队，且据之于国门之外。每次有外来侵犯，每次都坚决抵抗，祖国啊，我为你自豪，你是多么顽强！ 　　古老的母亲河——黄河弯弯曲曲，富饶的河套依偎在黄河那宽阔勤劳的怀抱里，这里孕育了灿烂的文化，这里养育了世世代代的中国人，黄河两岸绿树成荫，枝繁叶茂，垂柳倒映，水鸟飞翔，登上拦河大坝，举目远眺，河水蚀浪排空，向母亲的血液流入平川儿女的条条血管中。啊，黄河，你是慈母般的河。你那静谧的江水，拍案的惊涛，像一首深情的母亲摇篮曲，像一部悲怆的命运交响曲回旋在中国大地上。祖国啊，我为你自豪，你是那么秀美！ 　　在世界科技高度发展的时代，中国也丝毫不落后——连续举办了奥运会、世博会和亚运会。很多科学的制造，创新的思维令人惊叹，只说2010年被评为国际桥梁及结构工程协会“杰出结构大奖”的国家游泳中心水立方，不仅是一幢优美和复杂的建筑，还利用其独特的微观结构，可以调节室内环境，冬季保温、夏季散热，而且还会避免建筑结构受到游泳中心内部环境的侵蚀。更神奇的是，如果ETFE膜有一个破洞，不必更换，只需打上一块补丁，它便会自行愈合，过一段时间就会恢复原貌！多么令人感慨的设计！祖国啊，我为你自豪，你的发展，你的创新令世人瞩目！ 　　在祖国高度发展的今天，我更应该在园丁的辛勤浇灌下茁长成长，时刻准备着为祖国灿烂的未来贡献自己的一份力量！ 【篇三】 　　中国是一个古老的国度，它历尽五千年的沧桑，她受尽侵略者们的辱骂与嘲笑，她仍然挺直脊梁，这就是中国，她一直守护着属于自己的净土守护自己的儿女们。 　　面对侵略者们，她痛恨不已，面对城池沦陷，国民的痛苦，她心中满是自责与痛恨。于是，她开始积蓄力量，并发生了她的抵抗。 　　抗日战争是中国历历时最长，规模的反对外来侵略者的战争，同样也是中国时尚最残酷，牺牲的一次战争，日本帝国主义的侵略，给我们带来了深重的灾难，如今中国人民对在南京的*，对敌后抗日根据地的残酷扫荡，对东北的活人细菌实验，对沦陷区的践踏蹂躏仍记忆犹新，在当时引起了无数人们的公愤。抗日烈火燎原，求战函电飞庐山，蒋某思潮急翻滚，再违旨意就翻船。 　　卢沟桥畔侵略的枪声震撼了中国大地，要求对日抗战的怒潮席卷全国，要求救王图强的电文纷纷投来，冲击着屹立在潘阳湖和长江之间的庐山，冲击着的统帅部几天以来，翻来覆去睡不着，他的心腹虽劝他求和，但是近日从报纸广播情报中看到全国以燃气抗日的熊熊怒火。那怒火仿佛倾尽长江之水都不能淋灭，由于形势所逼，7月17日在庐山向各界发表对卢沟桥事件较强硬的讲话。 　　经过长期的战争，中国最终取得胜利。对整个战争，中国共产党及其相关领导的人民武装力量是抗战的中流砥柱。在抗战期间，共产党领导中国人民冲破眼前的黑暗，迎来胜利的曙光。事实证明没有共产党的坚强领导，没有各界群众的抗战，就没有抗战的胜利。 　　那些的一切都以成为历史，是中华民族为挽救民族危亡，以高度的爱国精神同侵略者们进行斗争的历史。这段历史诠释着我们这一群人的勇敢与智慧，同样也折射出我们的爱国情怀，是这次战争未结束中国半殖民的屈辱道路开辟了一条道路。 　　这本书重视当前的历史，让我更深的体会通报被残杀的愤恨，让我知道我们现在的世界是和平的，我是幸福的，比起他们学习通宵算什么，比起那尊严受损的滋味，比起那亲人离散的心碎，比起那丧命的同胞们，我们真是好幸运！ 　　我们的祖国历尽沧桑的艰苦，总是换来了他的雄宏，昌盛，繁荣。 　　祖国与我们是一个密不可分的整体，让我们与祖国共同成长，共同谱写阳光下光辉的诗篇，让他体现出民族的繁荣与子孙的善战。

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都听说过或者使用过一些比较经典的诗歌吧，诗歌饱含着作者的思想感情与丰富的想象。你知道什么样的诗歌才经典吗？下面是我收集整理的祖国，我爱你诗歌，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　祖国，我爱你诗歌1 　　《我心中的祖国》 　　我心中的祖国， 　　像一个巨人， 　　它高大雄伟， 　　俯瞰历史的风狂雨落， 　　它坚实的脊背， 　　任凭风吹雨打， 　　依旧从容不迫， 　　顶住了亿万年的沧桑。 　　我心中的祖国， 　　像一位母亲， 　　那么慈祥， 　　孕育着千万炎黄子孙， 　　不管遭遇多大的困难， 　　她用她的臂膀， 　　保护着56个中华民族， 　　繁衍生息。 　　我心中的祖国， 　　像一幅美丽的画卷， 　　地大物博， 　　风光秀美， 　　大漠收残阳， 　　明月醉荷花， 　　辽阔大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。 　　我心中的祖国， 　　像一本书籍， 　　记录着东方神韵的精彩， 　　传承着人文风貌的风流， 　　传颂着千古流传的美丽动人的传说。 　　这就是我的祖国， 　　我深爱的祖国， 　　我爱你源远流长灿烂的历史， 　　我爱你每一寸土地上的花朵， 　　我爱你风光旖旎壮丽的河山， 　　我爱你人民的性格坚韧执着。 　　祖国啊，祖国， 　　我心中的祖国， 　　你永远充满希望！ 　　你永远朝气蓬勃！ 　　祖国，我爱你诗歌2 　　《我的祖国》 　　我的祖国！ 　　积累了几千年， 　　品不完的历史， 　　她！一个文明古国， 　　有着数不尽传说。 　　我的祖国！ 　　是伟大的， 　　她为世界贡献了自己， 　　一个个神奇的发明， 　　点亮了世界曾黑暗的心。 　　我的祖国！ 　　曾经辉煌， 　　但却历经坎坷， 　　偶然的一声呐喊， 　　是在无奈的把痛诉说。 　　我的祖国！ 　　虽苦难过， 　　现在已将宿命挣脱， 　　蜕变！ 　　她挥动着翅膀飞向明天。 　　我的祖国！ 　　现在欣欣向荣， 　　和谐美丽， 　　她将永远活泼， 　　成为不老的传说。 　　祖国，我爱你诗歌3 　　《不能不爱我的祖国》 　　拿什么爱我的祖国 　　我的祖国从不嫌弃我 　　好好学习努力工作 　　让祖国越来越美没有白活 　　拿什么爱我的祖国 　　我的祖国是无比温暖的家 　　为祖国分忧为祖国奋斗 　　成为一个有用的人报效我的祖国 　　这一生无论怎么活 　　我不能不爱我的祖国 　　我的祖国永远属于我 　　我永远属于我的祖国 　　这一生无论怎么活 　　我不能不爱我的祖国 　　我的祖国使我富有 　　让我力量无穷 　　祖国，我爱你诗歌4 　　《我爱祖国》 　　小时候，妈妈指着五星红旗， 　　对我说，这代表我们的祖国。 　　我看着国旗随风舞动的颜色， 　　兴奋地跳得高高的， 　　想要知道触摸的感觉。 　　我笑着问妈妈，祖国是什么？ 　　妈妈说，祖国是四季的花朵， 　　是春天的迎春， 　　是夏天的牡丹， 　　是秋天的傲菊， 　　也是冬天的腊梅， 　　我对妈妈说，祖国那么美， 　　我爱祖国！ 　　幼儿园，阿姨展开五彩地图， 　　对我说，雄鸡代表我们的祖国。 　　我看着地图曲折蜿蜒的走势， 　　静静地把手伸得长长的， 　　想要学着勾出你的轮廓。 　　我笑着问阿姨，祖国在哪里？ 　　阿姨说，祖国在遥远的东南西北方， 　　在南方的雨林， 　　在东方的大海， 　　在西部的沙漠， 　　在北方的草原和冰川， 　　我对阿姨说，祖国那么大， 　　我爱祖国！ 　　小学了，老师翻开一页页历史， 　　对我说，历史中有我们的祖国。 　　我看着历史书泛黄的书页， 　　轻轻地把心揪得紧紧的， 　　想要迅速扑捉到你的史迹。 　　我笑着问老师，祖国是什么？ 　　老师说，祖国是悠远的传承， 　　是仁孝礼义， 　　是唐诗宋词， 　　是琴棋书画， 　　也是勤劳勇敢， 　　我对老师说，祖国那么深奥， 　　我爱祖国！ 　　祖国，我爱你诗歌5 　　《歌唱祖国》 　　我的祖国，大河奔腾， 　　浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡， 　　激流勇进，洗刷百年污浊， 　　惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。 　　我的祖国，地大物博， 　　风光秀美孕育了瑰丽的传统文化， 　　大漠收残阳，明月醉荷花， 　　广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。 　　我的祖国，人民勤劳， 　　五十六个民族相濡以沫， 　　东方神韵的精彩，人文风貌的风流， 　　千古流传着多少美丽动人的传说。 　　这就是我的祖国，我深深爱恋的祖国。 　　我爱你源远流长灿烂的历史， 　　我爱你风光旖旎壮丽的河山， 　　我爱你人民的性格坚韧执着。 　　我的祖国，我深深爱恋的祖国。 　　你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默， 　　你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云， 　　你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风， 　　我深深地爱着我的祖国， 　　搏动的心脏跳动着五千年的脉搏， 　　我深深地爱着我的祖国， 　　涌动的`血液奔腾着长江黄河的浪波， 　　我深深地爱着我的祖国， 　　黄色的皮肤印着祖先留下的颜色， 　　我深深地爱着我的祖国， 　　黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝， 　　我的祖国， 　　可爱的中国， 　　你创造了辉煌的历史， 　　你养育了伟大的民族。 　　我自豪你的悠久， 　　数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背， 　　我自豪你的坚强， 　　抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。 　　我自豪你的光明， 　　中华民族把自己的命运牢牢掌握， 　　我自豪你的精神， 　　改革勇往直前开放气势磅礴。 　　可爱的祖国啊，无论我走到那里， 　　我都挽住你力量的臂膊， 　　无论我身居何方， 　　你都温暖着我的心窝。 　　可爱的祖国啊，你把住新世纪的航舵， 　　你用速度，你用实力， 　　创造震惊世界的奇迹。 　　你用勤劳，你用智慧， 　　进行了又一次更加辉煌的开拓! 　　祖国啊，祖国，你永远朝气蓬勃! 　　祖国，我爱你诗歌6 　　《我爱祖国》 　　我爱我的祖国！ 　　在那龙的国度， 　　苍穹的天空下， 　　闪耀着五十六颗明珠， 　　颗颗骨肉相连. 　　那便是我深爱的祖国！ 　　多彩的的祖国！团结的祖国！ 　　我爱我的祖国！ 　　宏伟壮丽的雄鸡版图上， 　　五湖四海尽收眼底， 　　从苍翠的黑龙江到蔚蓝的曾母暗沙； 　　从辽阔的新疆维吾尔到富饶的东北三省， 　　昼夜的变化赶不上地域的跨迁， 　　当帕米尔高原还是满天星斗的黑夜时，乌苏里江面早已落满阳光； 　　当海南进入一片春机勃勃时，哈尔滨沉浸在冰天雪地的世界. 　　那便是我深爱的祖国！ 　　美丽的祖国！广茂的祖国！ 　　我爱我的祖国！ 　　五千年的文明古国， 　　灿烂的历史；远古的神话， 　　在这一刻的我们身上得到了验证； 　　炎黄子孙！ 　　华夏传人！ 　　那便是我们，是我们的祖国！ 　　我深爱的祖国，古老音韵的祖国！ 　　我深爱的祖国啊， 　　有一个响亮的名字， 　　祖国，我爱你诗歌7 　　《我亲爱的祖国》 　　盘古开天地 　　精卫填海 　　燧人氏钻木取火 　　渐渐的 　　终于开启了文明的枷锁 　　我们的祖先创造了这样的世界 　　一路走来 　　代代传承 　　精神融入了历史的长河 　　山川大地 　　五湖四海 　　还留下那累累的硕果 　　看吧 　　脊梁垒起了长城 　　头颅化作了泰山 　　汗水汇成了长江 　　血泪流成了黄河 　　时间已过了五千年 　　依然咏唱着无数动人的传说 　　这就是你啊 　　－－中国 　　祖国，我爱你诗歌8 　　《歌唱祖国》 　　我热爱我的祖国 　　江河奔涌 　　山岳巍峨 　　我赞美我的祖国 　　风景秀丽 　　朝气蓬勃 　　啊我的祖国 　　宽阔的胸怀 　　坚强的品格 　　五谷飘香 　　四季如歌 　　莽原玉带彩绸绿波 　　虹霞升腾连牵银河 　　啊…… 　　我爱你南国的果香 　　我爱你北疆的飘雪 　　我爱你 　　我美丽的祖国！ 　　我歌唱我的祖国 　　绿阴成行 　　幅原辽阔 　　我祝福我的祖国 　　风调雨顺 　　一路高歌 　　啊我的祖国 　　悠久的历史 　　灿烂的文化 　　儒家思想 　　传统美德 　　环山抱川长江黄河 　　入海奔腾指向天歌 　　啊…… 　　我爱你东海的碧波 　　我爱你西陲的绿色 　　我爱你 　　我伟大的祖国！ 　　祖国，我爱你诗歌9 　　《四季祖国》 　　祖国，我爱您！ 　　因为您是闪耀的明珠， 　　是腾飞的巨龙， 　　是远方地平线上初升的太阳， 　　是世界的顶峰！ 　　祖国，我爱您！ 　　因为您是多姿多彩的： 　　当春天到来、大地苏醒时， 　　各个角落都变绿了。 　　小草们悄悄地钻出了地面， 　　花儿们争先恐后的纵情开放， 　　垂柳们诉说着春姑娘对她们的爱抚， 　　大雁们向大地讲述着南迁的趣事…… 　　一副温柔的画卷！ 　　祖国，我爱您！ 　　当烈日炎炎时， 　　您是热情的， 　　我仰望着， 　　看“大火球”把云彩烧化， 　　我注视着， 　　夏娃娃打扮欢快的少女， 　　一副灿烂的画！ 　　祖国，我爱您！ 　　一个个丰收的景象映入眼帘： 　　果园里， 　　枝头长柿子， 　　架上挂葡萄， 　　黄橙橙的的梨， 　　红彤彤的枣； 　　田野里， 　　高粱涨红了脸， 　　稻谷笑弯了腰； 　　菜园里， 　　冬瓜披上了白纱， 　　茄子穿上了紫袍。 　　一副丰收的画！ 　　祖国，我爱您！ 　　四季交替变换着， 　　秋姑姑走了，冬婆婆来了。 　　自然界脱去了一件件外衣， 　　雪花在窗外轻轻拂扬， 　　大地盖上了厚厚的棉被， 　　窗棂上绽放着优雅的花朵， 　　一副安静的画！ 　　祖国，我爱您！ 　　因为您是我们的家园， 　　是我生命的一切， 　　我不用言语， 　　我将献出我所有的爱！ 　　祖国，我爱你诗歌10 　　歌颂祖国 　　太阳滚过大海的绿波， 　　照着祖国美丽的山河。 　　让我们用太阳的光辉， 　　赞美我们亲爱的祖国。 　　可爱的祖国啊， 　　无论我走到那里， 　　我都挽住你力量的臂膊， 　　无论我身居何方， 　　你都温暖着我的心窝。 　　可爱的祖国啊， 　　你把住新世纪的航舵， 　　你用速度，你用实力， 　　创造震惊世界的奇迹。 　　你用勤劳，你用智慧， 　　进行了又一次更加辉煌的开拓！ 　　祖国啊，祖国， 　　你永远充满希望， 　　祖国啊，祖国， 　　你永远朝气蓬勃！

　　 　　 　　 篇一 　　敬爱的老师，亲爱的同学们； 　　大家好！ 　　我这天所要演讲的题目是《我爱我的祖国——献给祖国》。 　　在遥远的东方，有一个十分美丽的国度，那有一片广阔的土地，她神奇又辽阔。巍峨的泰山，是她的脊梁。在地图上她是一只昂首挺胸的雄鸡，她美丽而又繁荣。她就是我们的祖国—中国。 　　千百年来，我们的祖国以前被不平等条约任人宰割。而这天的中国，和以前不一样了，()此刻的祖国，有光辉灿烂的历史文化和那发达的科技。 　　圆明园的断桥残壁，仿佛在哭诉他们的不幸。诉说着当年的繁华，又仿佛在控诉英法联军犯下的滔天罪行。圆明园让我们记住了过去的耻辱，记住了民族的仇恨，更加的将祖国发扬广大。 　　让我们大家对以前软弱的中国说再见，不让历史再重演。 　　这天我们作为一个中国人，能不自豪吗？我们要努力学习来报答我们伟大的祖国。我们要为发展而奋斗，她将飞得更高，飞得更远。期盼它将是最灿烂的一颗东方明珠。要向前辈们一样团结。正所谓“只要能培一朵花，就不妨做一做会朽的腐草！” 　　多谢大家，我的演讲到此结束。 　　 　　 　　 篇二 　　祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中，在我心中，在我们大家心中。 　　是啊，九百六十万平方公里的土地，哪一寸没有深深烙下华夏后代的足迹？那一寸不值得炎黄子孙引以为荣？长江，黄河是我们奔腾的血液，千万座耸入云霄的山脉，是我们不屈的盘古。无际的肥田沃土，是我们开阔的胸膛，无边的森林草地，是我们乌黑的头发。祖国的每一部分，都深深的烙在了我们的心上。 　　不是吗？当祖国贫穷的时候，她的人民就挨饿受冻，当祖国弱小的时候，他的人民就备受凌辱，当祖国强大的时候，她的人民就昂首挺胸，祖国与我们就是母亲与孩子我们心心相通，血脉相连啊！ 　　多少年风雨沧桑，河山巨变。我们的祖国早已摆脱了屈辱和苦难。在1997年，1999年香港，澳门相继回到祖国母亲的怀抱。嫦娥奔月是我们先辈们几千年的伟大梦想，这个梦想在“神舟五号”“神舟六号”“神舟七号”载人飞船进入太空后，已经在逐步实现。2008年，我国成功的举办了举世瞩目的北京奥运会。2010年上海世博会吸引了全世界人的眼球，这一系列的成功，证明了我国的强大实力。中华民族像一个巨人，屹立在世界的东方！ 　　同学们，少年兴则国兴，则国强。我们肩负着跨世纪的历史使命，我们要适应时代的要求，牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等全面发展，争当热爱祖国，理想远大的好少年；争当勤奋学习，追求上进的好少年；争当品德优良，团结友爱的好少年；争当体魄强健，活泼开朗的好少年。时刻准备着，用我们的钢筋铁骨，支撑起祖国坚强的脊梁！ 　　长江后浪推前浪，一代更比一代强。我坚信，在我们的不懈努力下，祖国的明天天更蓝，山更绿，水更清，经济更繁荣，人民更幸福，国力更强盛，祖国的明天更完美！ 　　祖国，我爱你。你永远是我心中最亮的一颗星！ 　　我的演讲完毕，多谢大家！ 　　 　　 　　 篇三 　　我爱我的祖国演讲稿 　　祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中，在我心中，在我们大家心中。 　　是啊，九百六十万平方公里的土地，哪一寸没有深深烙下华夏后代的足迹？那一寸不值得炎黄子孙引以为荣？长江，黄河是我们奔腾的血液，千万座耸入云霄的山脉，是我们不屈的盘古。无际的肥田沃土，是我们开阔的胸膛，无边的森林草地，是我们乌黑的头发。祖国的每一部分，都深深的烙在了我们的心上。 　　不是吗？当祖国贫穷的时候，她的人民就挨饿受冻，当祖国弱小的时候，他的人民就备受凌辱，当祖国强大的时候，她的人民就昂首挺胸，祖国与我们就是母亲与孩子我们心心相通，血脉相连啊！ 　　多少年风雨沧桑，河山巨变。我们的祖国早已摆脱了屈辱和苦难。在1997年，1999年香港，澳门相继回到祖国母亲的怀抱。嫦娥奔月是我们先辈们几千年的伟大梦想，这个梦想在“神舟五号”“神舟六号”“神舟七号”载人飞船进入太空后，已经在逐步实现。2008年，我国成功的举办了举世瞩目的北京奥运会。2010年上海世博会吸引了全世界人的眼球，这一系列的成功，证明了我国的强大实力。中华民族像一个巨人，屹立在世界的东方！ 　　同学们，少年兴则国兴，则国强。我们肩负着跨世纪的历史使命，我们要适应时代的要求，牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等全面发展，争当热爱祖国，理想远大的好少年；争当勤奋学习，追求上进的好少年；争当品德优良，团结友爱的好少年；争当体魄强健，活泼开朗的好少年。时刻准备着，用我们的钢筋铁骨，支撑起祖国坚强的脊梁！ 　　长江后浪推前浪，一代更比一代强。我坚信，在我们的不懈努力下，祖国的明天天更蓝，山更绿，水更清，经济更繁荣，人民更幸福，国力更强盛，祖国的明天更完美！ 　　祖国，我爱你。你永远是我心中最亮的一颗星！ 　　我的演讲完毕，多谢大家! 　　 　　 　　 篇四 　　滔滔的江水，滚滚的黄河，连绵不断的山路，都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇，祖国的河水秀逸，祖国的胸怀无比广阔。 　　当侵略者的铁碲践踏我们美丽山河的时候，每一个有良知的中国人脸上流着泪，心中淌着血。为了心中神圣不可侵犯的祖国，他们在黑暗中摸索，在屈辱中抗争。 　　闻一多拍案而起，横眉冷对暗杀者的手枪;吉鸿昌高挂写有“我是中国人”标语的木牌，走在一片蓝眼睛、黄头发的洋人之中;张学良，杨虎城将军为了挽救民族危亡，毅然发动了西安事变…… 　　英雄长已矣!古往今来，一曲曲悲歌，一个个惊天动地泣鬼神的故事，都讲述一个简单而朴素的信念，祖国在我心中。 　　正是这千千万万的赤子，才撑起了我们民族的脊梁，祖国的期望;正是他们，在自我的“这天”，用满腔的热血，谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》，才使得我们这天的共和国国歌响彻神州，那么气势磅礴，那么雄壮嘹亮。 　　再翻开五千年的历史，我发现祖国的生命精髓长城——那道伤痕，记载了多少沧桑，又表现得如此顽强，那是一种标识，更是一种力量，一种精神，一种向往!长江——那是祖国的脉搏吧!跳跃着永不枯竭的悸动，挥洒着无边无际的情伤。黄河——那是祖国的血液，沸腾着、沸腾着，奔涌着，奔涌着，无力不摧，昂着向前，何等的自信和骄傲啊!五岳——那是你的手掌，指着苍凉的天，戳着悲怆的地，怒斥着丑陋的*佞…… 　　耻辱和不幸已经成为过去，中华民族迎来了新的辉煌。改革开放二十多年来，在广大劳动人民的辛勤耕耘下，无论军事、科技、政治、体育，我们都取得了长足的进展。刚刚结束的雅典奥运会上，体育健儿凭借自我的“十年磨剑”，使中国首度跃身体育强国之列。五星红旗一次次高高飘扬在雅典的上空，雄浑激昂的中华人民共和国国歌让无数的华夏儿女心潮澎湃，热泪盈眶。 　　“祖国在我心中”，简简单单的六个字，道尽了多少中华儿女的心声。正是因为有这样一颗中国心，革命先烈抛头颅，洒热血，奥运健儿奋勇拼搏，屡创辉煌，而每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗都会热血沸腾，壮志激昂。 　　我们此刻的幸福生活是革命烈士的血换来的，看到胸前飘飘扬扬的红领巾，在我心里，便有了这样一条信念，祖国就是妈妈，国家重于小家，长大后用双手把她建设的更强大。 　　祖国有广阔的疆土，有辉煌的历史，有漫山遍野的宝藏，有山川五岳秀丽的风光。思想的野马在奔驰，我用我的心描绘着祖国妈妈，她飘散的长发是千百条悠然流贯的河川，她硬朗而峭拔的脊梁是连绵不断的山峰，而她明亮的眼睛则是洞庭的水，西湖的波吧! 　　祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中，在我心中，在我们大家心中!

伟大的中国

2. 历史性的变革，划时代的飞跃 伟大的社会主义改革开放的总设计师邓小平说：“任何一个民族，任何一个国家，都得必须学习别的民族、别的国家的长处，学习他们的先进的科学文化技术知识”。因此，他率先提出了中国必须走改革开放之路。 改革开放是中国社会主义实现和伟大民族复兴的必经之路。之所以是必经之路，主要有两点原因，第一，改革开放是由中国共产党领导的每次抉择必须通过大会商议决定。第二，改革开放是渐进式的，在实行三年必须要通过实验基地的实验，好的话就在全国大力推广，不好就停止，放弃。也就相当于小平同志所说的，咱们不能一步到位，必须摸着石头过河，这样的探索，结果绝对是保险，安全，对社会主义现代化祈祷大大的推动做用的。 三十年前的中国，国力衰微，经济落后，科技发展缓慢，人民生活不能满足，吃不饱，穿不暖，人民过着空前水深火热的生活，人多物资少，只是希望能不挨饿，不受冻就万事大吉了。但今天的中国，是他们当时想都不敢想的。这一切的一切，这么伟大的转变，都来源于改革开放。 1978年12月18日到22日，中国伟大的中国伟大的十一届三中全会在北京召开，主要讨论中国怎样实行改革开放，历史性的变革从此揭开序幕。接下来全国人民上下一心，团结奋斗，进行改革开放，为实现改革开放的伟大胜利不断拼搏，不断进取。 改革开放的三的十年整，经历了多少风风雨雨，走过了多少坎坷荆棘，是多少中华儿女，多少仁人志士抛头颅洒热血，前仆后继，勇往直前换来的，多么的来之不易啊。他们的付出，他们的辛苦，他们的汗水。为我们创造了祖国的今天。那么，我们有合理不去早就祖国的明天呢？ 中火民族历史悠久，文化灿烂，有着五千年的蕴含和积淀，曾在汉唐时期我们是世界上最强大的国家。我们有辽阔的疆域，丰富的资源。由于近代统治者的腐朽无能，祖国的大好河山拱手相让，人民生活痛苦不堪，牛马不如。1949年，以毛泽东无首的中国共产党带领中国人民才获得了民族解放，民族自由。在新中国成立后后又由于四人帮的搞破坏，高搞专政特权弄大跃进，使中国车车得不到发展。1978年，在以邓小平为首的中国共产党，粉碎四人帮的阴谋，实行改革开放，开辟中国的新天地，为中华民族描绘特色社会主义宏伟蓝图。 三十年后的今天，中华大地一片繁荣景象，国家发展迅速。国家实力日益提高，人民生活水平不断改善。改革开放整整三十年快时代的飞跃在今天已经展现的淋漓尽致，我们中华民族的伟大中华民族的不甘落后，中华人民的团结奋斗在今天用实际证实了. 我们以岳飞的一首《满江红》，以文天祥的一首《正气歌，以鲁迅的一首《呐喊》，以朱自清的一首《背影》长向您不去的脊梁与骨气，唱响您不屈的尊严与神圣。我们以瞿秋白手中那束野花，以方志敏身上的那份清贫，以杨靖宇腰中的那书草根，以焦裕禄面前的那盏油灯，以孔繁森雪原上留下的那份脚印，唱响您的坚韧与顽强，畅想您的灵魂与精神。 改革开放，让我们以采薇采茶的手，编织彩灯云锦，让我们以喊江喊海的喉咙，在金黄季节的金黄般的早晨，唱响国歌和五星红旗，唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情。 三十年的改革开放，有了如今黄河猛，长江壮，泰山雄，昆仑莽，万河山河浩浩荡荡以天安门前走过，走过一队队徐洪刚，走过一队队雷锋，走过一队队李向群，走出中国人民最风流最风光最风情的步伐，走出中华民族最壮观，最壮美的方阵。仰望蓝天，神州飞船太空穿梭，俯瞰大地，三峡工程旷世神奇。 改革开放，成就斐然，1997.年1999年，香港澳门相机回到了祖国的怀抱。嫦娥奔月使我们祖先几千年伟大的梦想，奥运会成功举办，圆梦百年，这一系列成功，证明了今天我们的强大实力，改革开放特大成就。 中华民族像一个巨人，屹立在世界东方。为了实现我们的光荣使命，我们必须努力学习，用最先进的科学技术知识和人类的灿烂文化武装自己。学号将设祖国的本领。在明天自己的工作岗位上，奉献聪明才智。我坚信，在我们不懈的努力下，祖国的明天，天更蓝，山更绿，水更清，经济更繁荣，人们更幸福，国力更强盛，祖国的明天更美好，继往开来的中华民族会更加辉煌！

如下：1、祖国山河有的婀娜多姿，有的丰富多彩，有的千姿百态、有的富丽堂皇。2、祖国妈妈的风景真美，有的风景如画，有的山清水秀，还有的牛羊成群。我喜欢祖国妈妈。3、啊，伟大的祖国妈妈，东西南北的孩子在同一个时候有的滑雪，有的游泳，有的围着火炉吃西瓜，有的穿棉袄，有的带凉帽。4、我们的祖国物产丰富，有的地方有金矿，有的地方有煤矿，有的地方有铁矿，有的地方有锡矿，还有的地方盛产美玉。5、我们的祖国风景秀丽，有的地方高山流水，有的地方草原辽阔，有的地方资源丰富，有的地方人民热情好客。

马 赛 曲[法] 鲁热·德·利尔曲前进!前进!祖国的儿郎， 那光荣的时刻已来临!专制暴政在压迫着我们， 我们的祖国鲜血遍地，我们的祖国鲜血遍地.你可知道那凶狠的兵士， 到处在残杀人民，他们从你的怀抱里， 杀死你的妻子和儿女。公民们，武装起来! 公民们，投入战斗!前进前进!万众一心! 把敌人消灭净……歌词：前进，祖国儿女，快奋起，光荣的一天等着你！你看暴君正在对着我们举起染满鲜血的旗，举起染满鲜血的旗！听见没有？凶残的士兵嗥叫在我们国土上，他们冲到你身边，杀死你的妻子和儿郎。 这一帮卖国贼和国王，都怀着什么鬼胎？试问这些该死的镣铐，究竟准备给谁戴？究竟准备给谁戴？法兰西人，给我们戴啊！奇耻大辱叫人愤慨！是可忍孰不可忍，要把人类推回奴隶时代！ 什么！这一帮外国鬼子，在我们家乡称霸！什么！我们高贵的战士，竟被雇佣兵殴打！竟被雇佣兵殴打！难道要我们缚住双手，屈服在他们脚底下！难道我们的命运要由卑鄙的暴君来管辖？ 发抖吧！暴君，卖国奸人，无耻的狗党狐群！发抖吧！卖国的阴谋，终究要得到报应！终究要得到报应！全车都是上阵的战士，前仆后继有少年兵，法兰西不断出新人，随时准备杀敌效命！ 法兰西人，宽宏的战士，要懂得怎样斗争！宽恕可怜的牺牲品，他们后悔打我们，他们后悔打我们。可是那些嗜血的暴君和部耶的同党，这一伙虎豹豺狼，竟然撕裂母亲的胸膛！ 祖国神圣的爱，请指引和支持我们报仇！自由，亲爱的自由请你和你的保卫者同战斗，你的保卫者同战斗。但愿在你雄伟的歌声中，旗开得胜建奇功。让垂死的委员长人看看：你的胜利、我们的光荣！ 当我们开始走进生活，前辈们已经不在；我们去找他们的遗骸，他们的英雄气概，他们的英雄气概。我们不羡慕侥幸偷生，愿意与他们分享棺材；为他们报仇或战死，就是我们最大的光彩！ 武装起来，同胞，把队伍组织好！前进！前进！用肮脏的血做肥田的粪料！

我们中华民族历史悠久，有着五千年的灿烂历史和辉煌的文明，在爬满甲骨文的钟鼎之上，我们读祖国童年的灵性；在布满烽火的长城之上，我们读祖国青春的豪放；在缀满诗歌与科学的大地之上，我们读祖国壮年的成熟…… 在这片越发繁荣的土地上，有着勤劳的人民和我们这些跨世纪的新一代。我们现在已经越来越大了，我们也已经在这片土地上生活了很长一段时间了，我想，我们不一定要等到长大之后为祖国贡献什么，而是现在就为祖国贡献一些我们的力量。有的同学此时可能会说：“我们也只不过是一个小孩子，报答祖国是他们大人的事，我只要做好自己就可以了！”这种想法实在不敢苟同。我们应该时刻想着我为祖国做些什么，也许我们现在的力量还很小，不可能像大人们那样，但是我们能为祖国做的也很多呀。比如：绿化祖国、美化生活环境、好好学习，这些看似平常的事情，只要我们能努力做到，而且是持之以恒地去做，我们就已经是为祖国贡献自己的力量了。而且这样不仅仅是为祖国贡献力量，也是对我们自己的生活贡献力量。因为只有祖国繁荣了，人民的生活条件才会提高，只有祖国的环境污染得到治理了，我们的生活环境才会得到改善，只有祖国强大了，人民的力量才会强大。 我们一定要与祖国共同进步，共同发展，我们要时刻为祖国做贡献，而不是从祖国母亲那里索取些什么，只有这样，中华民族才能不断地进步，我们的祖国才能不断的发展。有一句话说的好：“少年富，则国富；少年强，则国强。”我们的祖国从清末的被蹂躏到现在的发展蒸蒸日上，是无数的中华儿女抛头颅、洒热血、前仆后继、不懈努力换来的，来之不易啊。他们开创了祖国的今天，我们就要造就祖国的明天。现在，祖国还属于发展中国家，我们如果和欧洲的那些经济强国比还有一些距离，只有我们不断的进步，才能逐渐的缩短这个距离。作为一名小学生，一名中国少年先锋队队员，为了实现我们的光荣使命，我们必须努力学习，用最先进的科学技术和人类的灿烂文化武装自己，学好建设祖国的本领；明天在自己的工作岗位上为祖国建设贡献聪明才智。长江后浪推前浪，一代更比一代强。我坚信，在我们的不懈努力下，祖国的明天，天更蓝、山更绿、水更清、经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛，祖国的明天更美好!在最后我要说一声：“我要和祖国共奋进，我要和祖国共拼搏，我要同祖国共进步！”

(一）当巍峨的华表， 让挺拔的身躯披上曙光， 当雄伟的天安门， 让风云迎来东升的太阳。 历史的耳畔， 传来了礼炮的隆隆回响， 那排山倒海般的回响， 是中国沧桑巨变的回响。 一位巨人俯瞰着世界， 洪亮的声音， 全世界都听到了， 中华人民共和国成立了！ 当第一面五星红旗冉冉升起， 那胜利的旗帜， 在朗朗的空中迎风飘扬， 人民扬起了头颅， 全世界都看到了， 中国人民从此站起来了！ 这历史凝聚了宏伟， 尽情地涂染十月的阳光， 这气势慷慨激昂， 筑起了一座丰碑屹立在世界的东方。 辉煌的纪元， 用苍劲的大手， 抒写了新中国灿烂的篇章， 人民自豪地指点江山。 苦难的母亲， 擦去满眼的泪花， 露出内心的喜悦由衷地欢畅， 祖国豪迈地走向了繁荣富强。 讴歌我们的历史， 有盘古开天辟地的神话， 迸发出生命的光芒。 讴歌我们的历史， 有四大发明的荣耀， 播撒在这片荒芜的土地上。 讴歌我们的历史， 有老子孔子的圣明， 几千年文明的圣火把我们照亮。 讴歌我们的历史， 丝绸瓷器远涉重洋， 谁都知道这是来自我们的故乡。 讴歌我们的历史。 那狼烟里冲杀出， 兵马俑威武的阵容。 讴歌我们的历史， 那雄伟中耸立着， 万里长城的刚强。 …… 讴歌我们的历史， 千万年古老的土地， 曾留下多少可歌可泣的悲壮， 那东亚病夫百年耻辱的帽子， 终于被我们抛到了太平洋上， 我们实现了重整河山的梦想。 五十四个春秋， 锦绣大地神采飞扬。 五十四个春秋， 江山如画诗意酣畅。 五十四个春秋， 轰隆的铁牛梳理着田野的歌喉， 翻卷出丰收的喜悦与欢唱。 五十四个春秋， 贫油的国土拱起钢铁的脊梁， 石油井架耸立在沙海大洋中。 五十四个春秋， 一座座彩虹跨越长江， 雄伟的三峡大坝锁住千里苍茫。 五十四个春秋， “两弹”的红云刺破天穹， 一颗颗卫星遨游太空。 五十四个春秋， 人民的军队威武雄壮， 捍卫祖国的江山铁壁铜墙。 五十四个春秋， 人民驾驭改革的春风， 实现中华民族伟大的复兴。 …… 跨越我们的未来， 在这片神圣的土地上， 勃发出震惊世界的力量， 光荣和自豪焕发出辉煌的容光。 祖国啊， 我为你自豪， 中华民族灿烂的文化， 汇入历史的长河， 永远在我的胸中激荡。 祖国啊， 我为你自豪， 精彩神奇的土地上， 又一次萌发了腾飞的希望， 历史的巨笔将绘出你新世纪的辉煌！ （二）老师们，同学们： 大家好! 今天我在国旗下讲话的题目是：祖国我为你自豪。 蓝天下，迎着初生的晨曦，我们东升学校全体师生在这里举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌，我们为这一庄严的队礼而自豪，我们因肃然于国旗前而激动。 我们在星光灿烂下倾听时代的钟声，我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光，多少次，我们心潮难平，多少次，我们辗转难眠，多少次，我们都是为了这不同寻常的一天——祖国母亲五十七年华诞! 仰望长空，历史的星光依然闪烁!我们的中国古老而伟大，我们的中国壮丽而永生!蔡伦纸上书写着她的智慧，指南针上旋转着她的方向，刀光剑影下她一次次回归和平，精神劫难中又一次次积薪自焚，重获新生。为了祖国的成长，无数人前仆后继，呕心沥血，为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春!即使在那封建主义的绞杀下，即使在那帝国主义的炮火中，中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。五十七年前的十月一日，我们的祖国振翅一飞，再度冲上云霄，向全世界发出了最为雄健豪壮的声音：“中国人民从此站起来了”巨人的呐喊，震荡寰宇，让群山回应，大海回波!。。。。。。庄严的国歌缓缓托起鲜艳的五星红旗。伫立旗下，默默凝望中，我们为她的沧桑而感慨，为她的执著而肃然起敬。那猎猎飘扬的五星红旗正如一团跳动不息的火焰，那么炽烈，灼烧着每一双眼睛，震撼着每一颗心灵。 没有一种标志能像五星红旗那样凝聚华夏子孙对祖国的执爱，也没有一种笔能像五星红旗那样把中华儿女对祖国的赞美写向永恒的苍天，更没有任何一种语言，能像五星红旗那样淋漓尽致地表达我们心中对祖国的敬意。 在那五星红旗的猎猎飘扬中，我们听到了四万万同胞共同埋葬日本侵略者的怒吼，听到了“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江”的隆隆炮声，听到了志愿军“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”的军歌，我们的党经历了历史上的血雨腥风，跨入了经济建设的新时代，穿透罗布泊上空的。。。。。。新中国成立50几年来，无数奇迹又在这神奇的土地上诞生。经济高速发展，科技硕果累累。两弹一星先后上天，一座座大桥像一道道彩虹跨越长江两岸。三峡工程、青藏铁路、香港澳门的回归、中国加入WTO;杂交水稻新品种的实验成功，填补了世界农业科技领域的空白，这一切无不体现了中国的强大生命力和凝聚力，充分显示了其伟大而辉煌的成就，难道我们不该为这些成就感到骄傲和自豪吗几十年的励精图治，几十年的上下求索，我们的祖国已经屹立于世界东方，自立于世界民族之林! 我们青少年最富活力，就像早晨八、九点钟的太阳，是中华民族的希望。世界是我们的，21世纪是我们的世纪!让我们刻苦求知识，潜心学文化，掌握本领。携手并肩，共创我们中华民族更加灿烂辉煌的明天!（三）歌颂祖国诗歌-祖国啊，我为你自豪当巍峨的华表，让挺拔的身躯披上曙光，当雄伟的天安门，让风云迎来东升的太阳。历史的耳畔，传来了礼炮的隆隆回响， 那排山倒海般的回响，是中国沧桑巨变的回响。一位巨人俯瞰着世界，洪亮的声音，全世界都听到了，中华人民共和国成立了！ 当第一面五星红旗冉冉升起，那胜利的旗帜，在朗朗的空中迎风飘扬， 人民扬起了头颅，全世界都看到了，中国人民从此站起来了！这历史凝聚了宏伟，尽情地涂染十月的阳光，这气势慷慨激昂，筑起了一座丰碑屹立在世界的东方。辉煌的纪元，用苍劲的大手，抒写了新中国灿烂的篇章，人民自豪地指点江山。苦难的母亲，擦去满眼的泪花，露出内心的喜悦由衷地欢畅，祖国豪迈地走向了繁荣富强。讴歌我们的历史，有盘古开天辟地的神话，迸发出生命的光芒。讴歌我们的历史，有四大发明的荣耀，播撒在这片荒芜的土地上。讴歌我们的历史，有老子孔子的圣明，几千年文明的圣火把我们照亮。讴歌我们的历史，丝绸瓷器远涉重洋，谁都知道这是来自我们的故乡。讴歌我们的历史。那狼烟里冲杀出，兵马俑威武的阵容。讴歌我们的历史，那雄伟中耸立着，万里长城的刚强。……讴歌我们的历史，千万年古老的土地，曾留下多少可歌可泣的悲壮，那东亚病夫百年耻辱的帽子，终于被我们抛到了太平洋上，我们实现了重整河山的梦想。五十四个春秋，锦绣大地神采飞扬。五十四个春秋，江山如画诗意酣畅。五十四个春秋，轰隆的铁牛梳理着田野的歌喉，翻卷出丰收的喜悦与欢唱。五十四个春秋，贫油的国土拱起钢铁的脊梁，石油井架耸立在沙海大洋中。五十四个春秋，一座座彩虹跨越长江，雄伟的三峡大坝锁住千里苍茫。五十四个春秋，“两弹”的红云刺破天穹，一颗颗卫星遨游太空。五十四个春秋，人民的军队威武雄壮，捍卫祖国的江山铁壁铜墙。五十四个春秋，人民驾驭改革的春风，实现中华民族伟大的复兴。……跨越我们的未来，在这片神圣的土地上，勃发出震惊世界的力量，光荣和自豪焕发出辉煌的容光。.祖国啊，我为你自豪，中华民族灿烂的文化，汇入历史的长河，永远在我的胸中激荡。祖国啊，我为你自豪，精彩神奇的土地上，又一次萌发了腾飞的希望，历史的巨笔将绘出你新世纪的辉煌！结束语：同学们，我们应该为生在这个英雄的国度而骄傲！我们要从现在起，珍惜和抓紧每一分、每一秒，刻苦学习科学文化知识，努力培养高尚的道德情操，为把祖国建设得更加美丽富饶、为让中华民族更昂首地傲立于世界之林而做准备吧！ 我的演讲完了，谢谢大家！

　　演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在现在社会，在很多情况下我们需要用到演讲稿，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是我整理的电力安全生产演讲稿4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 电力安全生产演讲稿 篇1 　　很高兴又能与大家就“安全”这一话题，欢聚一堂，演讲台上的我，渴望观众热烈的掌声，可台上的我更希望“安全”永远与我们相伴。 　　儿时的我，只知道不出车祸才是安全。而就在去年，我大学毕业时，安全在我心中还是一个模糊的概念，记得毕业要离校时，一想到挤得密不透风的火车，脚一抬起来就放不下去的惨不忍睹的场面，就害怕回家，就忍不住讨厌世界上怎么会有那么多人，这个时候的我安全是用来发牢骚的小儿科话题。当踏入电力企业大门的第一天，入局教育第一课，学习《电业安全工作规程》，安全也只仅仅停留在我的字里行间。第一次进变电站是在今年一月，我被分配到站上来。安全真正地走进了我的生活，从此我成了电力人，从此我也对安全负起了责任。 　　下面就谈谈，半年来我在变电运行岗位上对“安全”的认识。初入师门，望各位师傅不吝赐教。 　　有这样一个简单的公式：安全文化＝个人的积极响应＋机制。安全机制就是一种有利于调动职工的安全生产积极性，有效地控制事故，实现安全生产良性循环的管理手段。如首先建立健全安全生产规章制度，以此来规范、约束职工的安全作业。 　　从安全工作的主体看，人是为保证生产顺利进行，防止事故发生所采取的一切措施和行动的计划者、执行者、控制者，但往往也是事故的引发者、责任的承担者、后果的受害者。因此，安全文化强调人的因素，强调内因在保证安全上的主导作用。安全工作真正落到实处的关键在人，在人的安全意识、安全责任感、安全操作技能和自我防护能力，其中，安全意识特别重要。安全意识的强弱，对安全生产有直接的影响。因为供电设备的缺陷、作业环境中的事故隐患，归根到底要依靠人及时发现和处理。而人的行为又是受思想意识支配的。安全意识强的人，必然会严格地遵守操作规程和安全规程，正确地作业。反之，安全意识淡薄的人，则往往忽视安全、违章作业，招之事故的发生。所以，必须把培养职工树立牢固的安全意识，作为安全文化建设的重点环节来抓。 　　坚持“安全第一、预防为主”，确保电力安全生产，是电力生产的一个核心基础。只有坚持“安全第一”的方针，通过讲安全工作的重要性、学安全生产规程、谈安全生产中的经验教训、考安全生产规章等手段，才能增强职工的安全意识。只有人人树立起良好的安全意识，才能有安全的行为，才能使自己的行为处在安全的约束中，才能把“要我安全”变为“我要安全”和“我能安全”。 　　从事故发生的各种因素来看，发生事故的因素有人、设备工具、管理指挥、作业对象和生产环境。人是其中最活跃、最难掌握的因素。在电力生产的全过程中，人始终占有决定性的主导作用。据事故资料统计分析，在事故发生的各类原因中，人为因素造成的事故约占事故总数的80%。电力安全生产是个系统工程，涉及许多环节，需要进行综合治理，但是，首要的是取决于人的因素。就我们的变电运行来说，其主要任务是电力设备的运行操作和维护管理工作。其特点是维护的设备多，出现异常和障碍的机率大；工作繁琐乏味，容易造成人员思想上的松懈；人员较为分散难于集中管理，一旦发生变电事故，轻则造成经济上的损失，重则危及电网、设备和人身的安全，甚至会给社会带来不安定因素，影响社会的稳定。所以必须加强安全文化建设，强化安全意识。 　　从事故发生的各种因素来看，发生事故的因素有人、设备工具、管理指挥、作业对象和生产环境。人是其中最活跃、最难掌握的因素。据事故资料统计分析，在事故发生的各类原因中，人为因素造成的事故约占事故总数的80%。电力安全生产是个系统工程，涉及许多环节，需要进行综合治理，但是，首要的是取决于人的因素。加强安全文化建设，强化安全意识，是实现安全生产的重要保证。 　　安全工程专家海因里希说过，88%的事故是由人的不安全行为造成的。夜?缌ζ笠荡?979年至1987年统计在案的事故当中，人的因素几乎达到90%。在这些人的因素当中，很大一部分是个性心理特征的原因，如：情感、态度、意志、精神状态、注意力等原因。也就是说是由思想麻痹、注意力不集中、判断不准确等心理因素造成的。因此在加强安全文化建设之时，必须把研究职工事故心理纳入重要位置。 　　作业者在从事作业活动的过程中，始终伴随着多种复杂的心理活动，作业者在步入事故轨道上去的时候，其心理现象是复杂多样的，有时甚至是十分微妙的。在大多数情况下，有以下几种主要的事故心理因素： 　　(1) 疲劳心理，心绪不宁，警觉丧失； 　　(2) 错觉心理，主观臆断，盲目操作； 　　(3) 取巧心理，“省时省力”，弄巧成拙； 　　(4) 侥幸心理，违章蛮干，侥而不幸； 　　(5) 逞能心理，争强好胜，贪图虚名； 　　(6) 麻痹心理，思想松懈，“撞上枪口”； 　　(7) 无知心理，一知半解，始料不及； 　　(8) 冒险心理，明知故犯，蛮干瞎干； 　　(9) 违反心理，偏执任性，发泄不满； 　　(10) 自私心理，爱财贪欲，自导祸端。 　　除上述几点外，非理智行为的心理状态还有厌倦心理、激情心理、挫折心理、紧张心理、幻觉心理、压抑心理、注意集中于一点心理、烦燥心理、抵触心理等等。总之属于非理智行为的事故心理现象都可以构成事故发生前的心理特征。 　　人身安全在电力企业中占有首要地位，我们在搞好安全生产的同时，即要着眼于安全知识的灌输，又要着眼于安全技能的提高，更重要的是安全意识的培养。安全知识、安全技能好比人的左右手，而安全意识则是人的大脑。光有手，而没有大脑只是瞎干、蛮干；光有大脑，而没有手则只会纸上谈兵，不济于事。 　　安全生产以人为本，因为设备要靠人来操作，制度要靠人来遵守，安全技术措施要靠人来实施，事故隐患要靠人来排除。所以，强化对人的安全教育，提高人的安全知识，是搞好安全生产的基础。让安全意识深入到我们每一个人心中，增强消灭隐患的能力，确保安全生产。 　　安全不需要太多的笔墨，也不需要闪光的语言，安全它只需要我们时刻牢记在心！ 电力安全生产演讲稿 篇2 　　作为创建国际先进水平供电局试点单位，我局践行“对中央负责，为五省区服务”宗旨，明确“主动承担社会责任，全力做好电力供应”的公司使命以及“国内领先、国际著名”的战略目标。创建国际先进水平供电局不是一句口号，而是我们实实在在的行动！创国际先进水平供电局最根本的，还是做好我们的本职工作--- 确保电力供应。 　　特区经济的飞速发展必须要有坚强的电力支撑，然而面对近年普通的电源性缺电，面对电力电量双缺的"严峻形势，我局领导带领全局从主动承担社会责任的高度，调动一切积极因素，做好电力供电应，并定下了深圳供电局一条雷打不动的底线：尽全力保障居民生活用电。金基民局长向社会作出承诺：“再紧张也不停居民的电；实在要拉闸，先拉供电局职工宿舍；职工宿舍拉闸限电，先拉局长家里的。” 　　在领导的感召下，各部门各单位在用电最困难的时候，主动关停除营业厅的办公室空调和照明用电，与客户共度缺电难关，赢得了社会理解和认同。“主动承担社会责任，全力做好电力供应”是我们的职责也是我们的使命。理是我们创建先进水平供电局的基础。 　　XX年初，南方地区出现了历史上罕见的冰雪凝冻灾害，给电力设施造成了前所未有的严重破坏，电力供应受到严重影响。 　　一方有难，八方支援；大局为重，责任为先。为了保证人民用电，2月6日，我局主动请战，李汉明总工程带着68人的队伍千里驰援贵州，而这一天正是大年三十。为让灾民过好年，他们忘却了自己的新年，为了百姓的团圆饭，他们宁愿自己挨饿受冻，啃雪嚼面，他们更无暇去想家里餐桌上那空出的一角，和家人在桌前凝望等待的眼神 　　刚刚处理完一个抢修点，已是深夜，而抢修队伍丝毫没有休息，又驰骋在深黑的夜幕中，奔向下一个抢修点。正是这时，车里传来手机短信的提示音， 　　是一个队员的女儿发给他的语音留言，车里的“战友”们也同他一起分享了这段来自远方的牵挂： 　　每当大年三十晚上，我们全家就其乐融融的聚在一起吃团圆饭。可是今年爸爸接到任务，不能跟我们一起吃团圆饭，因为贵州的架构电塔倒了，就引起了断电?没有电就没有了光明，没有电就没有了温暖，人们的生活陷入了僵局。所以爸爸被派往贵州帮助断电的人们?当我吃团圆饭时，爸爸正在赶路；当我快快乐乐看春节晚会时，爸爸才刚刚吃完一碗方便面；当我睡觉时，爸爸又在冰雪地里赶路了。我真想对爸爸说，爸爸你真伟大！”童音落定，许久，车里一片沉寂。眼睛红红的，眼窝湿湿的。是的，这些男子汉信哭了，尽管他们咬紧牙关，可还是哭了。就让他们在这几分钟里尽情的去挥洒对亲人思念的泪水吧，尽情地去诉说对家人自责的忏悔吧，因为只有这一刻，他们属于家人；然后他们又将忘却一切投入到工作中，投入到抗冰抢险的战斗中！这时的他们仿佛只属于这个集体，这个团队，这份事业，这片土地和人民！ 　　我们不是军人，但我们同样肩负责任！ 　　我们不需要过多的言语，我们只是用行动，见证一流企业的精神和实力！安全生产、人人有责，这绝对不是一句空话，是多少先辈们用血的教训换来的经验总结。在我们电力行业，除抄表收费、报装接电外，绝大部分一线施工班组都是群聚式作业，如果没有人人负责的责任心，你干你的，我干我的，势必会造成个体的行为由于某一个动作不规范，或某一项任务超出了工作范围，在不经意之间埋下安全隐患或者造成发生不安全事故的可能性。这样的例子举不胜举，道理是浅显的，但教训是十分深刻的。记得有一年在一次变电站预试清扫工作中，有一位工作人员擅自扩大工作范围，造成本人大面积电弧灼伤，最终不治而亡的事故。事故的发生是这样的，当时110kv甲母线停电，所有设备预试清扫，由于是部分停电，乙母线还在运行，甲乙母线最边两侧的龙门架是相通的，运行人员在龙门架上做了安全措施，并悬挂了‘禁止攀登，高压危险"的标示牌。当工作到中午休息时，工作负责人安排大家吃中午饭，然 电力安全生产演讲稿 篇3 　　家庭是社会的细胞，“一人平安、全家幸福”一直以来我们都在为这个美好的愿望孜孜不倦地追求、努力。“安全为了生产，生产必须安全”、“三非”不反、事故难免；三违”不纠、祸害永久！这些安全生产理念多少年来被不懈地要求、倡导。面对重大安全生产事故，那触目惊心的惨状、刻骨铭心的伤痛，岂能不叫人揪心。防患未然，未雨绸缪，严厉打击各类非法违法生产经营行为刻不容缓！说起打非治违，似乎是一个新话题，要比隐患排查整改更有份量，更有力度，要上升到法律的高度来约束和治理；打非治违似乎又是一个老生常谈的话题，有时，它显得很沉重，总是与惨重的事故和揪心的场面联系在一起；有时，它又很亲切，因为它是平安的前置，它蕴涵着亲人的无限期盼和企业对员工的无限关怀，安全是一种希望，一种寄托，一种期盼，它是来自生命最本能，最真切的呼唤！ 　　回顾为了展望，总结为了启迪，每次事故的发生，每次血的教训，让我们每个人在安全工作上都应引以为鉴，不能好了伤疤忘了痛。事故的举例意在刺痛我们的神径。在具体执行电力安全工作规程中应该树立“零容忍”的理念，只要是违法违规，都不能放纵或容忍。只要思想重视，上下一致扛起打非治违这面旗帜，部门协调配合，上下联动，措施强硬，才能尽职尽责确保一方的平安。“以人为本，安全发展”和“安全第一，预防为主，综合治理”的理念，正融入到每位电力员工的心中，正规范着每位电力员工的工作行为！“进入施工现场，请戴好安全帽”，因为它可以为你挡住飞来横祸；“高处作业，请系好安全带”因为他可以记挂你的家庭平安。关注安全，平安是福！打非治违，刻不容缓。朋友们，让我们用安全引领平安，用安全来祝愿，祝愿安全生产警钟常鸣！ 　　最后我祝福在坐的各位身体健康，一生平安！

2017年版。截至2023年3月9日，中国大陆地区的初中语文教资使用的是2017年版《义务教育中学语文课程标准》。语文教资是指针对从事语文教育工作的人员（如中小学语文教师、语文培训机构的教师等），由相关教育主管部门或单位举办的一种职业能力认证考试。

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1. 含有比喻修辞的四字词语有哪些 含有比喻修辞的四字词语有：挥金如土、挥汗如雨、如鱼得水、如坐针毡、如狼似虎、光阴似箭等等。 比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。 也叫"譬喻"、"打比方"，中国古代称为"比"、或者"譬（辟）。著名文学理论家乔纳森·卡勒为比喻下的定义：比喻是认知的一种基本方式，通过把一种事物看成另一种事物而认识了它。 也就是说找到甲事物和乙事物的共同点，发现甲事物暗含在乙事物身上不为人所熟知的特征，而对甲事物有一个不同于往常的重新的认识。 依据描写或说明的方式比喻可分为"明喻（直喻）"、"暗喻（隐喻）"、"类喻"、"借喻"、"对喻"、"博喻"、"简喻"、"详喻"、"引喻"、"虚喻"。 例句： 1、岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起来；连同它们在水面映出的红色光晕，使长江像是眨着眼睛，沉沉欲睡。 2、这是梅花，有红梅、白梅、绿梅，还有朱砂梅，一树一树的，每一树梅花都是一树诗。 2. 写带有比喻的四字词语有哪些 洞若观火 柔情似水 恩重如山 健壮如牛 胆小如鼠 大巧若拙 大智若愚 如花似玉 如花似锦 如获至宝 如隔三秋 如出一辙 如胶似漆 如丧考妣 如雷贯耳 如堕烟海 如影随形 如日中天 如临深渊 如虎添翼 如履薄冰 如鱼得水 如坐针毡 如狼似虎 春深似海 呆似木鸡 繁花似锦 归心似箭 光阴似箭 侯门似海 好语似珠 流年似水 情深似海 日长似岁 如痴似醉 如花似朵 如花似锦 如花似玉 如花似月 似漆如胶 似水流年 似水如鱼 冷若冰霜 呆若木鸡 心如刀割 泪如泉涌 光阴似箭 胆小如鼠 挥汗如雨 视死如归 心乱如麻 门庭若市 口若悬河 文如其人 心急如火 巧舌如簧 目光如豆 如鱼得水 忧心如焚 寿比南山 受宠若惊 坚如磐石 欣喜若狂 洞若观火 度日如年 挥金如土 料事如神 铁证如山 情同手足 惜墨如金 虚怀若谷 暴跳如雷 稳如泰山 柔情似水 恩重如山 健壮如牛 胆小如鼠 大巧若拙 大智若愚 如花似玉 如花似锦 如获至宝 如隔三秋 如出一辙 如胶似漆 如丧考妣 如雷贯耳 如堕烟海 如影随形 如日中天 如临深渊 如虎添翼 如履薄冰 如鱼得水 如坐针毡 如狼似虎 3. 带比喻的四字成语有哪些 归心似箭 想回家的心情像射出的箭一样急。 形容回家心切好语似珠 指诗文中警句妙语很多春深似海 春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。 繁花似锦 繁：多而且茂盛。锦：织有彩色花纹的锦缎。 许多色彩纷繁的鲜花，好象富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。 光阴似箭 光阴：时间。时间如箭，迅速流逝。 形容时间过得极快。侯门似海 王公贵族的门庭像大海那样深遂。 旧时豪门贵族、官府的门禁森严，一般人不能轻易进入。也比喻旧时相识的人，后因地位悬殊而疏远。 何其相似乃尔 二者多么相象，竟然到了这样的地步。形容十分相象。 皎阳似火 皎：白而亮。太阳像火一样燃烧。 多形容夏日的炎热。面似靴皮 脸上皮肤如同靴皮。 形容满脸皱纹。流年似水 流年：光阴。 形容时间一去不复返。貌似强大 表面好象强大，实际却很虚弱。 如饥似渴 形容要求很迫切，好象饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。如花似锦 锦：有彩色花纹的丝织品。 如同花朵、锦缎一般。形容风景绚丽或前程美好。 如花似玉 像花和玉那样美好。形容女子姿容出众。 如胶似漆 象胶和漆那样黏结。形容感情炽烈，难舍难分。 多指夫妻恩爱。如狼似虎 象狼和虎一样凶狠。 比喻非常凶暴残忍。呆似木鸡 见“呆若木鸡”。 口似悬河 见“口若悬河”。情深似海 形容情爱像海一样深厚。 亦作“情深如海”。如痴似醉 亦作“如醉如痴”。 ①形容因惊恐而发呆。②形容陶醉的精神状态。 如花似朵 犹言如花似玉。如花似月 见“如花似玉”。 如龙似虎 形容勇猛有活力。如鱼似水 比喻关系融洽、亲密。 似漆如胶 形容情投意合，难舍难分。似有如无 只当没有这回事。 形容不在乎，不在意。从恶如崩 指为恶如山崩那样容易从谏如流 听从直言规劝，像水从高处流下一样顺畅。 形容乐意接受别人的批评意见从容自如 不慌不忙，得心应手从善如登 指为善如登山那样不易，比喻学好很难堆积如山 聚积成堆，如同小山。形容极多号令如山 指军令严肃，不容更改恍如隔世 恍：仿佛；世：三十年为一世。 仿佛隔了一世。指因人事、景物变化很大而生的感触恍如梦寐 指好像做梦一样嫉恶如仇 指对坏人坏事如同对仇敌一样憎恨健步如飞 健步：脚步快而有力。 步伐矫健，速度很快今不如昔 现在不如过去军令如山 军事命令像山一样不可动摇，必须贯彻执行哀思如潮 哀伤的思绪如同潮涌一般。形容极度悲痛。 爱才如渴 才：贤才，人才。爱慕贤才，急欲求得，就象口渴急于喝水一样。 爱财如命 把钱财看得跟生命一样重要。形容极端吝啬。 爱国如家 指帝王像爱抚自己的家室一样爱国爱民。爱民如子 旧时称赞某些统治者爱护百姓，就象爱护自己的子女一样。 爱钱如命 某些人贪爱钱财就像吝啬生命一样。形容十分贪婪、刻薄。 爱如己出 像对待亲生子女那样地爱护。爱如珍宝 形容十分喜欢。 君子之交淡如水 君子：品行端正的人。君子的交往清淡如水，而不是互相拉拢、利用开合自如 合：按照，适合；自如：不受阻碍和拘束。 打开闭合不受拘束，形容按照自己的意愿办事泪下如雨 泪水如同雨水一样流下来，形容十分悲伤燎如观火 指事理清楚明白，如看火一样马如游龙 形容人马熙熙攘攘的景象门庭如市 门：家门；庭：庭院；如：像；市：集市。门前像市场一样。 形容来的人很多邈如旷世 仿佛隔了久远的年代穆如清风 指和美如清风化养万物纳谏如流 虚心听取谏议囊匣如洗 形容异常贫困面如冠玉 比喻男子徒有其表。也形容男子的美貌安堵如故 堵：墙壁，居所。 故：原来的。像原来一样相安无事。 安然如故 还象原来那样安安稳稳。安如磐石 磐石：大石头。 如同磐石一般安然不动。形容非常稳固。 安如泰山 形容象泰山一样稳固，不可动摇。白头如新 白头：头发白了；新：新交。 指交朋友彼此不能了解，时间虽久，仍跟刚认识一样。百星不如一月 一百颗星星发出的亮光不如一个月亮发出的光明亮。 比喻量多不如质优。暴跳如雷 急怒叫跳，象打雷一样猛烈。 形容又急又怒，大发脾气的样子。鼻息如雷 鼻息：鼾声。 打呼噜的声音就象打雷一样响。形容熟睡时鼾声大作。 笔大如椽 形容著名的文章。也指有名的作家。 表里如一 表：外表；里：内心。表面和内心象一个东西。 形容言行和思想完全一致。表壮不如里壮 外表好看，不如里面结实。 比喻妻子能够治家，就是丈夫的好帮手。宾客如云 来客多得如聚集的云层。 形容客人多。宾至如归 宾：客人；至：到；归：回到家中。 客人到这里就象回到自己家里一样。形容招待客人热情周到。 兵败如山倒 兵：军队。形容军队溃败就像山倒塌一样，一败涂地。 不绝如缕 绝：断；缕：细线。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。 不如归去 杜鹃鸟的叫声很象“不如归去”。旧时常用以作思归或催人归去之辞。 也表示消极求退。操纵自如 掌握运用或驾驭得心应手，毫无阻碍。 臣门如市 旧时形容居高位、掌大权的人宾客极多。臣心如水 心地洁净如水。 比喻为官清廉。称心如意 形容心满意足，事情的发展完全符合心意。 澄江如练 澄：清澈，明净。练：洁白的熟绢。 清澈的江水，像一条白练一样。多指对江景的鸟瞰。 赤贫如洗 赤贫：穷得一无所有。形容极其贫穷。 4. 【带比喻词的四字词语快快】 月朗星稀 沐日浴月 积日累月 穷日落月 月白风清 形容月夜的明朗幽静 月地云阶 指仙境或美境 月黑风高 语出元元怀《拊掌录》：“殴阳公与人行令，各作诗两句，须犯徒以上罪者……一云：‘月黑杀人夜，风高放火天."”后用以比喻险恶的环境 月朗星稀 同“月明星稀” 月露之体 喻指辞藻华美而内容空乏的诗文.语本《隋书·李谔传》：“江左齐梁，其弊弥甚……竞一韵之奇，争一字之巧，连篇累牍，不出月露之形，积案盈箱，唯是风云之状.” 月落参横 亦作“月没参横”.月亮已落，参星横斜，形容夜深.参，二十八宿之一.《乐府诗集·相和歌辞十一·善哉行》：“月没参横，北斗阑干；亲友在门，饥不及餐.”宋秦观《和黄曹忆建溪梅花》：“月没参横画角哀，暗香消尽令人老.”鲁迅《集外集拾遗·怀旧》：“家之阍人王叟，时汲水沃地去暑热，或掇破几椅，持烟筒，与李妪谈故事，每月落参横，仅见烟斗中一星火，而谈犹弗止.”一说，形容天色将明.首见旧题唐柳宗元《龙城录·赵师雄醉憩梅花下》：“时东方已白，师雄起视，乃在大梅花树下，上有翠羽啾嘈，相须月落参横，但惆怅而尔.” 月落星沉 见“月落星沈” 月落星沈 亦作“月落星沉”.谓天色将明 月满则亏 月圆则缺.比喻事物发展到极点则开始衰退 月貌花容 形容女子容貌姣美 月没参横 见“月落参横” 月明千里 月光普照大地.语本南朝宋谢庄《月赋》：“美人迈兮音尘阙，隔千里兮共明月.”后多用作友人或恋人相隔遥远，月夜倍增思念的典故 月明星稀 皓月当空，星星稀少 月缺花残 比喻美女之死或美好事物遭受摧残 月夕花朝 借指良辰美景 月夕花晨 见“月夕花朝” 月下花前 唐白居易《老病》诗：“昼听笙歌夜醉眠，若非月下即花前.”本指美好的憩游环境.后多指易触发男女情思的环境 月下老儿 见“月下老人” 月下老人 亦作“月下老儿”.神话传说中掌管婚姻之神.典出唐李复言《续玄怪录·定婚店》.略谓：杜陵韦固，元和二年旅次遇一老人倚布囊，坐于阶上，向月捡书.固问所寻何书，答曰：“天下之婚牍耳.”又问囊中何物，答曰：“赤绳子耳.以系夫妻之足，及其生，则潜用相系，虽雠敌之家，贵贱悬隔，天涯从宦，吴楚异乡，此绳一系，终不可逭.”后多用作媒人的代称 月异日新 同“日新月异” 月盈则食 谓月满时才发生月食.亦用以比喻盛极则衰 月圆花好 ①花好月圆.象征幸福美满.常用作祝颂之词.语出宋晁端礼《行香子》词：“莫思身外，且斗樽前，原花长好，人长健，月长圆.”②比喻良辰美景 月晕础润 比喻事情将会发生的先兆 月晕而风，础润而雨 月晕出现，将要刮风；础石湿润，就要下雨.比喻从某些征兆可以推知将会发生的事情 月晕知风，础润知雨 见“月晕而风，础润而雨” 月值年灾 谓时运不济而遭灾祸。 5. 带比喻的四字成语有哪些 哀而不伤 哀：悲哀；伤：伤害。忧愁而不悲伤。比喻做事没有过头也无不及。 哀鸿遍野 哀鸿：哀鸣的鸿雁。比喻啼饥号寒的灾民。比喻在天灾人祸中到处都是流离失所、 *** 呼号的饥民。 哀梨蒸食 将哀梨蒸着吃。比喻不识货。糊里糊涂地糟蹋好东西。 挨风缉缝 比喻为了达到某种目的而找门路。 矮人看场 比喻只知道附和别人，自己没有主见。也比喻见识不广。 矮子看戏 比喻只知道附和别人，自己没有主见。也比喻见识不广。 爱鹤失众 比喻因小失大。 爱礼存羊 由于爱惜古礼，不忍使它废弛，因而保留古礼所需要的祭羊。比喻为维护根本而保留有关仪节。 爱毛反裘 古时穿皮毛衣服，毛的一面向外。比喻不重视根本，轻重倒置。 爱屋及乌 因为爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。比喻爱一个人而连带地关心到与他有关的人或物。 爱惜羽毛 羽毛：比喻人的声望。比喻为珍惜自己的名声，行事十分谨慎。 安营扎寨 安、扎：建立，安置；寨：防守用的栅栏。指部队驻扎下来。也比喻建立临时的劳动或工作基地。 6. 带比喻的四字成语有哪些 观者如云 挥金如土 铁证如山百 爱财如命 稳如泰山门庭若市 骨瘦如柴 冷若冰霜 如雷贯耳 守口如瓶浩如烟海 高手如林 春深似海 呆若木鸡度 繁花似锦归心似箭 光阴似箭 侯门似海 好语似珠 皎阳知似火口似悬河 流年似水 貌似强大 面似靴皮 情深似海日长似岁 如痴道似醉 如花似朵 如花似锦 如花似玉如花似月 如饥似渴 如胶似漆 如狼似虎 如龙似虎如鱼似水 似曾相识 似懂非懂 三分回似人，七分似鬼三分像人，七分似鬼 似箭答在弦 似漆如胶 似是而非似水流年 似水如鱼 似笑非笑 似有如无 似醉如痴。 7. 带有比喻的四字词语 带有比喻的四字词语：zd柔情似水 恩重如山 健壮如牛 洞若观火大巧若拙 大智若愚 如花似玉 如花似锦如获至宝 如隔三秋 如出一辙 如胶似漆如丧考妣 如雷贯耳 如堕烟海 如影随形如日中天 如临深渊 如虎添翼 如履薄冰如鱼得水内 如坐针毡 如狼似虎 洞若观火柔情似水 恩重如山 胆小如鼠 落花流水大巧若拙 大智若愚 如花似玉 如花似锦如获至宝 如隔三秋 如出一辙 如胶似漆如丧考妣 如雷贯耳 如堕烟海 如影随形如日中天 如临深渊 如虎容添翼 如履薄冰如鱼得水 如坐针毡 如狼似虎 观者如云挥金如土 铁证如山 爱财如命 稳如泰山门庭若市 骨瘦如柴 冷若冰霜 如雷贯耳。

法律主观：您好，对于您提出的问题，我的解答是： —、 起诉书 怎么写帮您正确书写法律文书 如果您是民事 诉讼 的当事人，有些法律文书是必须由您来向法院提供的。比如 : 起诉状 、 答辩状 、上诉状等。这里，向您介绍一下常用诉讼文书的书写格式和要求，有助于您写出符合法律要求的、规范的诉讼文书。 首先提醒您注意的是 :法律文书应当尽量简明扼要，打印的法律文书，一律使用A4纸；书写的法律文书，请用钢笔书写，字迹要工整。 起诉状位、住址；法人或其他组织作为民事权益受到侵害或者与他人发生争议时，为维护自身的民事权益，依据事实和法律，向人民法院提起诉讼 ,要求依法裁判时所提出的书面请求。 【文书样式】 民事起诉状 原告； 被告； 诉讼请求； 事实与理由； 证据 和证据来源， 证人 姓名和住址： 此致××人民法院 附 :本起诉状副本 份 起诉人： 年 月 日 【填写说明】 (1)当事人部分(即原、被告部分)，要注明自然情况。自然人要列出姓名、性别、年龄、民族、工作单组织要列出起诉状，是公民、法人或其他名称、住所地、法定代表人或负责原告在自己的民事人姓名、职务。填写要准确，特别是姓名(名称)栏不能有错别字。地址要尽量详实，要具体到门牌号。最好注明邮编及通讯方式。(下列文书当事人栏要求同此) (2)诉讼请求部分，要写明请求人民法院依法解决的有关民事权益争议的具体事项。 (3)事实和理由部分，要全面反映争议事实的客观真实情况，包括争议事实的发生、经过以及您对解决争议的意见、理由和根据。 (4)证据部分，有三项内容:列述提交的有关书证、物证以及提起能够证明事实真相的其他有关材料；说明书证；物证以及其他有关材料的来源和可靠程序；证人的证言内容以及证人的姓名、住址。 (5)在起诉状尾部，当事人是自然人的，要由本人签字；是法人或其他组织的，由法定代表人或负责人签字并加盖单位公章。日期要填写准确。(下列文书要求同此) 2、 授权委托书 (1)公民授权委托 公民授权委托书，是指当事人作为自然人时，依法委托他人作为诉讼 代理 人，向人民法院提交的写明委托事项和委托权限的文书。 【文书样式】 授权委托书 委托人姓名 受委托人姓名 :性别: 年龄 :工作单位: 住址: 现委托 在我与一案中，作为我参加诉讼的委托代理人。委托权限如下 : 委托人 : 年 月 日 {填写说明} 委托权限的授权是委托书中最重要的部分。一般授权委托书只授予代理人代为进行诉讼的权利，而无权处分实体的权利，在委托书上只需写明 "一般委托"即可。如能果要授予代理人一定的处分实体权利的权利，如放弃、承认、变更诉讼请求、进行和解、提起反诉、上诉、代收法律文书等，则为特别授权代理委托书。特别授权要在委托书上对所授予的实体权利作列举性的明确写明，否则视为一般委托。 授权委托书须由委托人本人签名或盖章。 (1)法人或其他组织授权委托书 法人或其他组织授权委托书，是法人或其他组织依法委托他人作为诉讼代理人，向人民法院提交的写明委托事项和委托权限的文书。 【文书样式】 授权委托书 委托单位名称 : 住所地 : 法定代表人或主要负责人姓名 : 职务: 受委托人姓名 : 性别: 年龄 : 工作单位: 住址 : 电话: 现委托 在我单位与 一案中，作为我方参加诉讼的委托代理人。委托权限如下: 委托单位 :(公章) 年 月 日 3、法定代表人 身份证 明书 法定代表人身份证明书，是法人向人民法院证明其法定代表人身份时使用的文书。 【文书样式】 法定代表人身份证明书 (法定代表人姓名)在我(单位名称)任(厂长、经理等)职务，是我(单位名称)的法定代表人。 特此证明。 年 月 日 (公章) 附 :法定代表人住址:电话:(其他组织负责人的身份证明书同上。) 4、民事答辩状 民事答辩状，是公民、法人或其他组织作为民事诉讼中的被告 (或被上诉人)，收到原告(上诉人)的起诉状副本(或上诉状副本)后，在法定期限内，针对原告(或上诉人)中提出的事实、理由及诉讼请求，进行回答和辩驳时使用的文书。 【文书样式】 民事答辩状 答辩人 : 因 一案，提出答辩如下 : 此致××人民法院 附 :本答辩状副本 份 答辩人 : 年 月 日 【填写说明】 (1)答辩的理由，是答辩状的主体部分，通常包括以下内容:就案件事实部分进行答辩；就适用法律方面进行答辩。 (2)提出答辩主张，即对原告起诉状或上诉人上诉状中的请求是完全不接受，还是部分不接受，对本案的处理依法提出自己的主张，请求法院裁判时予以考虑。 5、反诉状 反诉状是在已经开始的诉讼程序中，民事案件的被告，以本诉的原告为被告，以抵销或吞并对方诉讼请求为目的，向同一人民法院提出与本诉有关的新的诉讼请求时使用的文书。 【文书样式】 反诉状 反诉人 (本诉被告) 被反诉人 (本诉原告) 反诉请求 : 事实与理由 : 证据和证据来源，证人姓名和住所 : 此致××人民法院 附 :本反诉状副本 份 反诉人 : 年 月 日 {填写说明} (1)反诉请求。写明请求抵销或吞并本诉标的的具体数额和方法。 (2)事实与理由，是反诉状的核心。在这一部分里，要从事实和法律的角度充分阐述反诉主张的正确性和抵销、吞并对方诉讼请求的合法性。 (3)证据部分（同起诉状） 6、 财产保全申请书 、 财产保全申请书，是在民事案件审理过程中，公民、法人或其他组织为维护自身的合法权益和保证将来裁判的执行，请求人民法院对诉讼标的物或当事人的财产采取某种强制措施时使用的文书。 {文书样式} 财产保全申请书 申请人 : 被申请人 : 上列申请人与被申请人间，因纠纷，于 年 月 日向你院起诉在案(或申请人 有损毁 (或稳匿)诉讼争执标的物的可能，现将案件的事实、理由和具体请求目的分述如下: 此致××人民法院 申请人 : 年 月 日 附：1 .书证 件； 2 .物证 件 3.证人住址: {填写说明} （1）事实与理由。首先写明申请人与被申请人因何发生纠纷。再具体写明需要采取保全措施的标的物的名称、数量。然后写明请求保全的原因。着重写明必须实施财产措施所根据的事实，即被申请人有毁损诉争的标的物的行为及其正在实施处分的行为。 （2）请求目的。即请求采取何种保全措施。应写明要求人民法院或查封、或扣押、或冻结等，或者采取其他适当措施。同时表明自己提供何种担保。 7、 证据保全 申请书 证据保全申请书，是当事人向人民法院申请证据保全时使用的文书。 【文书样式】 证据保全申请书 申请人： 申请人与 因 一案，已于 年 月 日向你院提起诉讼。现该案证据即将灭失 (或者是以后难以取得)，为此，申请给予保全证据。 现将案件事实、理由和具体请求目的分述如下 : 此致××人民法院上诉人 : 申请人 : 年 月 日 {填写说明} (1)说明案件已受理在案。 (2)事实与理由。写明证据急需保全的原因，如某证据可能损毁、变形或不复存在，或者证人年老、病重、将要死亡或出国留学、定居等。附:本上诉状副本份 (3)求目的，即要求怎样保全，采取什么保全措施要具体写明。可以请求采取拍照、录像、绘图、制作模型、记录证人的证言等等。 8、上诉状 上诉状，是民事案件的当事人对地方各级人民法院作出的第 一审 民事判决或裁定不服，按照法定的程序和期限，向上级人民法院提起上诉时使用的文书。 〔文书样式〕 民事上诉状 被上诉人 : 上诉人因 一案，不服人民法院年 月 日（ ）字第 号判决 (裁定)，现提出上诉。 上诉请求 : 上诉理由 : 此致××人民法院 附：本上诉状副 份 上诉人 : 年 月 日 【填写说明】 (1)上诉请求。首先要如实叙述案情全貌，接着写明原审裁判结果。其次指明是对原判全部还是对哪一部分不服。最后写明具体诉讼请求，是要撤销原判、全部改变原判还是部分变更原判。 (2)上诉理由。主要是针对原审裁判而言，而不是针对对方当事人。 针对原审判决、裁定论证不服的理由主要是以下方面 :①认定事实不清，主要证据不足；②原审确定性质不当；③适用法律不当；④违反了法定程序。 9、民事撤诉状 民事撤诉状，是公民、法人或其他组织向人民法院提出撤回起诉 (或上诉)时使用的文书。 【文书样式】 民事撤诉状 申请人 : 申请人因 一案，于 年 月 日向你院提起起诉 (或上诉)，业经你院 立案 受理，现因 特此申请撤回起诉(或上诉)，请予核准。 原在起诉 (或上诉)时所附送的证据材料共 件，请予发还。 此致××人民法院 申请人 : 年 月 日 〔填写说明〕 “现因”之后的空白处写明中请撤诉的理由。通常基于以下原因 :(1)对方满足了自己的诉讼请求；(2)当事人双方达成和解协议；(3)原告(或上诉人)发现自己起诉(或上诉)不当，此时要写明不当的原因。 10、申请执行书 申请执行书，是公民、法人或其他组织在对方拒不履行裁判确定义务的情况下，根据已经发生效力的法律文书，向有 管辖权 的人民法院提出申请，责令对方履行义务时使用的文书。 〔文书样式〕 执行申请书 申请人（全称） 法定代表人 或代理人姓名 代理权限 地 址 邮 编 联系电话 被申请人（全 称） 法定代表人 或代理人姓名 代理权限 地 址 邮 编 帐号 申请执行依据 申请执行内容、标的 被执行者可供 执行财产情况 申请人： （加盖公章） 年 月 日法律客观：人民检察院刑事诉讼规则 (试行)第三百九十三条 人民检察院决定起诉的，应当制作起诉书。 起诉书的主要内容包括: (一)被告人的基本情况，包括姓名、性别、出生年月日、出生地和户籍地、身份证号码、民族、文化程度、职业、工作单位及职务、住址，是否受过刑事处分及处分的种类和时间，采取强制措施的情况等;如果是 单位犯罪 ，应当写明犯罪单位的名称和组织机构代码、所在地址、联系方式，法定代表人和诉讼代表人的姓名、职务、联系方式;如果还有应当负刑事责任的直接负责的主管人员或其他直接责任人员，应当按上述被告人基本情况的内容叙写。 (二)案由和案件来源。 (三)案件事实，包括犯罪的时间、地点、经过、手段、动机、目的、危害后果等与定罪量刑有关的事实要素。起诉书叙述的指控犯罪事实的必备要素应当明晰、准确。被告人被控有多项犯罪事实的，应当逐一列举，对于犯罪手段相同的同一犯罪可以概括叙写。 (四)起诉的根据和理由，包括被告人触犯的 刑法 条款、犯罪的性质及认定的 罪名 、处罚条款、法定从轻、减轻或者从重处罚的情节， 共同犯罪 各被告人应负的罪责等。 被告人真实姓名、住址无法查清的，应当按其绰号或者自报的姓名、住址制作起诉书，并在起诉书中注明。被告人自报的姓名可能造成损害他人名誉、败坏道德风俗等不良影响的，可以对被告人编号并按编号制作起诉书，并附具被告人的照片，记明足以确定被告人面貌、体格、指纹以及其他反映被告人特征的事项。 起诉书应当附有被告人现在处所，证人、鉴定人、需要出庭的有专门知识的人的名单，需要保护的被害人、证人、鉴定人的名单，涉案款物情况，附带民事诉讼情况以及其他需要附注的情况。 证人、鉴定人、有专门知识的人的名单应当列明姓名、性别、年龄、职业、住址、联系方式，并注明证人、鉴定人是否出庭。

民生问题包括由低到高、呈现出一种递进状态的三个层面上的具体内容。第一：主要是指民众基本生计状态的底线。这一层面上的民生问题主要侧重民众基本的“生存状态”，即：社会要保证每一个社会成员“能够像人那样有尊严地生存下去”。其具体内容包括：社会救济，最低生活保障状况，基础性的社会保障，义务教育，基础性的公共卫生，基础性的住房保障，等等。第二：主要是指民众基本的发展机会和发展能力。人不仅要有尊严地生存下去，还要有能力生存下去。这一层面上的民生问题主要侧重民众基本的“生计来源”问题，考虑每一个社会成员“要有能力和机会活下去”的问题，即：一个社会在满足了社会成员基本生存问题之后，就应考虑社会成员基本的发展能力和发展机会问题，以期为民众提供起码的发展平台和发展前景。其具体内容包括：促进充分就业，进行基本的职业培训，消除歧视问题，提供公平合理的社会流动渠道，以及与之相关的基本权益保护问题（如劳动权、财产权、社会事务参与权），等等。第三：主要是指民众基本生存线以上的社会福利状况。这一层面上的民生问题主要侧重民众基本的“生活质量”问题，即：当一个社会解决了民众基本生存和基本发展机会、基本发展能力之后，随着经济发展水准和公共财力的大幅度提升，随着现代制度的全面确立，进一步需要考虑的问题，应当是为全体社会成员提供使生活质量得以全面提升的福利。主要包括：民众应当享受到较高层面的社会福利，比如，未来公立高等学校的学生应当得到免费的教育；住房公积金应当普及到每一个劳动者；社会成员的权利应当得到全面的保护，等等。应当看到，这一问题属于较高层面上的民生问题，目前的中国社会尚没有能力全面解决这一问题。不过，应当将这一层面的民生问题作为未来的一个重要目标列入改善民生的中长期目标体系当中。拓展资料民生问题，简单的说，就是与百姓生活密切相关的问题，最主要表现在吃穿住行、养老就医子女教育等生活必需上面。民生问题也是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。关注民生、重视民生、保障民生、改善民生，同党的性质、宗旨和目标一脉相承。教育是民生之基，就业是民生之本，收入分配是民生之源，社会保障是民生之安全网。这四大问题都是民生的基本问题。参考资料：民生问题百度百科

政治，基础英语，二外，专业课（英语翻译，文学，商务等等）

小学毕业校长寄语如下：1、朝霞般美好的理想，在向你们召唤。你们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里！2、自爱，使你端庄；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自强，使你奋发；自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。3、春天，耕耘播种的季节；青春，激情满怀的年华。愿你抓紧这季节，播种希望，收获成功！4、活到老，学到老。只有虚怀若谷，不断进取，才能成为“赢家”。5、成绩与劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分成绩。日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来！6、最后，希望你们守望高尚。高尚关乎人的精神与品质。高尚是伟大的代名词，但是也可以很普通，很简单。7、愿你就像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……8、没有窘迫的失败，就不会有自豪的成功；失败不可怕，只要能从失败中站起来！9、人的天赋好像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。点燃它吧，让它燃烧成熊熊的大火。10、今天的你们，已经不是六年前懵懂无知的顽童，明天的你们，就像羽翼渐丰的雏鹰，将要到初中这个新的平台上展翅翱翔，搏击长空了！11、当你昂首挺胸疾走的时候，亲爱的孩子，请留神那脚下的石坎或断沟。12、有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。13、我希望你们看见爱：爱是同学间的互相帮助，爱是老师的亲切教导和严格要求，爱是不打搅别人的轻轻脚步……14、只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。15、让我们学习蚯蚓的精神，不屈不挠、锲而不舍；让我们牢记“一分耕耘，一分收获”的格言，踏踏实实，迎难而进。

　　扶贫办主要职能职责是：　　1.贯彻落实党和政府扶贫开发、老区建设工作方针、政策，研究制定全县扶贫开发的政策、措施，并负责组织实施和监督检查；　　2.研究和制定全县扶贫开发总体规划和年度计划，并负责组织实施；　　3.指导贫困乡镇和重点村开展扶贫开发工作，总结推广扶贫开发工作中的典型经验；　　4.协调解决扶贫开发工作中的重大问题；　　5.按照国家、省、市、县关于各种扶贫资金、物资的管理使用办法，管好用好扶贫资金和物资，并监督检查使用情况；　　6.会同有关部门共同规划、设计、论证、筛选扶贫开发项目，报县扶贫开发领导小组批准立项，向省市申报并争取扶贫资金，同时，做好项目实施中的组织、协调工作；　　7.按照县委、县政府的统一部署，组织协调社会扶贫济困、部门对口帮扶工作，负责县内外社会各界捐赠的扶贫资金、物资的管理使用。

《义务教育语文课程标准(2011年版)解读》是一本中小学语文课课程标准教学参考资料。全书分两部分，小学部分和实践部分。小学部分介绍了课程标准修改内容解读和内容解读；初中部分介绍了《标准（2011年版）》课程的基本理念、课程目标、课程实施建议的解读和对语文课程评价建议及其设计思路、实施的解读。《义务教育语文课程标准(2011年版)解读》由湖北教育出版社出版。一、强调“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程”；二、强调语文教育的奠基地位；三、强调学习语文的主要途径是多读、多写、多积累；四、强调“掌握学习语文的基本方法，养成良好的学习习惯”；五、强调听、说、读、写的相互联系；六、强调识字、写字量要适度；七、强调加强写字教学。

事业单位考试的组织者为该单位人事部门，具体谁进行面试，这要看人事部门是如何组织的了，有以下两种方式： 1、是当地人事部门和用人单位共同组成面试组进行面试； 2、当地人事部门邀请专家库成员组成面试组进行面试，这种面试还有可能进行县市之间的交换和设区市之间的交换； 人事部门主要职责： 1、负责组织对人力资源发展、劳动用工、劳动力利用程度指标计划的拟订、检查、修订及执行； 2、负责制定公司人事管理制度，设计人事管理工作程序，研究、分析并提出改进工作意见； 3、负责合理配置劳动岗位控制劳动力总量，组织劳动定额编制，做好公司各部门及有关岗位定员定编工作，结合实际，合理控制劳动力总量及工资总额，及时组织定额的控制、分析、修订、补充，确保劳动定额的合理性和准确性； 4、负责人事考核、考查工作，建立人事档案资料库，规范人才培养、考查选拔工作程序，组织定期或不定期的人事考证、考核和考查。

智能水务管理，水电站运行与智能管理。根据查询云南教育局官网显示，云南水利水电职业学院专业有智能水务管理，水电站运行与智能管理等。云南水利水电职业学院前身是创办于1956年的云南省昆明水利学校，1979年更名为云南省水利学校，1984年更名为云南省水利水电学校。

好的产品很大程度上取决与用何种材料,很都领域都是如此!!!例如车(也包括单车摩托车)电子产品家具!!!配制高的汽车会大量采用合金材量和碳纤维,降低重量的同时还提升强度!民用的通常大多采用钢做为原材料!!!对于单车来讲其实也一样,运用大量碳纤维可以把重量控制的很低~~一辆全碳公路车可以装到6公斤以内!!热处理是将材料放在一定的介质内加热、保温、冷却，通过改变材料表面或内部的组织结构,来控制其性能的一种综合工艺过程。{{{{{热处理的重要性就在于能加强金属的抗磨性能使其具有更好的强度更高的硬度!!!}}}}}}}金属热处理是机械制造中的重要工艺之一，与其他加工工艺相比，热处理一般不改变工件的形状和整体的化学成分，而是通过改变工件内部的显微组织，或改变工件表面的化学成分，赋予或改善工件的使用性能。其特点是改善工件的内在质量，而这一般不是肉眼所能看到的。　　为使金属工件具有所需要的力学性能、物理性能和化学性能，除合理选用材料和各种成形工艺外，热处理工艺往往是必不可少的。钢铁是机械工业中应用最广的材料，钢铁显微组织复杂，可以通过热处理予以控制，所以钢铁的热处理是金属热处理的主要内容。另外，铝、铜、镁、钛等及其合金也都可以通过热处理改变其力学、物理和化学性能，以获得不同的使用性能。热处理　　（1）：退火：指金属材料加热到适当的温度，保持一定的时间，然后缓慢冷却的热处理工艺。常见的退火工艺有：再结晶退火，去应力退火，球化退火，完全退火等。退火的目的：主要是降低金属材料的硬度，提高塑性，以利切削加工或压力加工，减少残余应力，提高组织和成分的均匀化，或为后道热处理作好组织准备等。　　（2）：正火：指将钢材或钢件加热到或（钢的上临界点温度）以上，30～50℃保持适当时间后，在静止的空气中冷却的热处理的工艺。正火的目的：主要是提高低碳钢的力学性能，改善切削加工性，细化晶粒，消除组织缺陷，为后道热处理作好组织准备等。　　（3）：淬火：指将钢件加热到Ac3或Ac1（钢的下临界点温度）以上某一温度，保持一定的时间，然后以适当的冷却速度，获得马氏体（或贝氏体）组织的热处理工艺。常见的淬火工艺有盐浴淬火，马氏体分级淬火，贝氏体等温淬火，表面淬火和局部淬火等。淬火的目的：使钢件获得所需的马氏体组织，提高工件的硬度，强度和耐磨性，为后道热处理作好组织准备等。　　（4）：回火：指钢件经淬硬后，再加热到以下的某一温度，保温一定时间，然后冷却到室温的热处理工艺。常见的回火工艺有：低温回火，中温回火，高温回火和多次回火等。　　回火的目的：主要是消除钢件在淬火时所产生的应力，使钢件具有高的硬度和耐磨性外，并具有所需要的塑性和韧性等。　　（5）：调质：指将钢材或钢件进行淬火及高温回火的复合热处理工艺。使用于调质处理的钢称调质钢。它一般是指中碳结构钢和中碳合金结构钢。　　（6）：渗碳：渗碳是指使碳原子渗入到钢表面层的过程。也是使低碳钢的工件具有高碳钢的表面层，再经过淬火和低温回火，使工件的表面层具有高硬度和耐磨性，而工件的中心部分仍然保持着低碳钢的韧性和塑性。

1. 初中文言文教学目标在哪里 老师就概括出：咸、悉、并、俱等.再比如在解释这个“毋”字的时候，用了中国造字法讲解了“毋”的来由，可以加深学生对这个词汇的理解.由这节课，我最感兴趣的不是教学手段，而是王惕老师对文言文教学目标的定位，她认为文言文教学目标应侧重在文言词汇的积累，而不是文章表现出的主题内容.这一点我是非常认同的.首先，新课程标准对初中文言文的定位是学生能读懂浅近的文言文，学会用词典查闻言词汇，注重工具性.虽然也提倡新的文言文教育思想和教育方式，但我觉得文言文教学在语文教学中之所以让我们头疼，原因无非是文字深奥难懂，佶屈聱牙，读懂也不是一件易事.所以，在教授文言文中，先解决读懂的问题.其次，从我们学习文言文的目的来看.也许有人马上会说继承中国传统文化.但是真的要问一句：我们到底要继承什么样的传统文化呢？我们不能大而化之认为继承中国古典哲学思想等等，其实初中的文言文大都是小故事类型的，比如《孙权劝学》等反映出的道理其实很简单的，学生在读懂课文后一般都能马上概括出来的.所以，我认为初中文言文的教学应该是让学生感知文言词汇的魅力，它的遣词造句，它的言简意赅，它的朗朗上口，对语言美的体会就是通过反复朗读和词汇积累来完成的.当然，一般之外必有特殊，并不是全部文言文都是如此，一些经典如《桃花源记》、《愚公移山》的文章也是需要对内涵进行分析理解的.最后，我们之所以无法突破文言文教学中的文与艺之争，最主要的还是突破不了中国古代“文以载道”的思想，认为文章的形式是为内容服务的，形式只是手段，主题才是关键，于是无论是文学性文体、实用性文体还是文言文，我们都在强调文章的人文性.这其实有点眉毛胡子一把抓，当语文课总在重复着那几个简单的人生道理，那么离思想政治课不远了.因为，我们在对待不同文体的时候应该采取西方的一句俗语：上帝的归上帝，撒旦的归撒旦.当然，注重朗读和词汇的积累也是有方法的，并不是干巴巴告知某个词的意思.这一点可惜向王惕老师学习的，让最难引起学生兴趣的枯燥的文言词汇有趣起来，运用之妙，存乎一心。 2. 初中文言文教学目标在哪里 首先，在教授文言文中。 这一点可惜向王惕老师学习的，佶屈聱牙，读懂也不是一件易事。所以、并，我们在对待不同文体的时候应该采取西方的一句俗语、实用性文体还是文言文，我们都在强调文章的人文性、《愚公移山》的文章也是需要对内涵进行分析理解的，注重朗读和词汇的积累也是有方法的，并不是干巴巴告知某个词的意思，让最难引起学生兴趣的枯燥的文言词汇有趣起来，我最感兴趣的不是教学手段，而是王惕老师对文言文教学目标的定位，她认为文言文教学目标应侧重在文言词汇的积累，而不是文章表现出的主题内容。 这一点我是非常认同的，注重工具性：咸：上帝的归上帝，撒旦的归撒旦。但是真的要问一句：我们到底要继承什么样的传统文化呢、悉，但我觉得文言文教学在语文教学中之所以让我们头疼，一些经典如《桃花源记》。 这其实有点眉毛胡子一把抓，当语文课总在重复着那几个简单的人生道理，那么离思想政治课不远了。因为？我们不能大而化之认为继承中国古典哲学思想等等，其实初中的文言文大都是小故事类型的，比如《孙权劝学》等反映出的道理其实很简单的，学生在读懂课文后一般都能马上概括出来的。 所以，主题才是关键，于是无论是文学性文体，新课程标准对初中文言文的定位是学生能读懂浅近的文言文，学会用词典查闻言词汇，一般之外必有特殊，并不是全部文言文都是如此，认为文章的形式是为内容服务的，形式只是手段，先解决读懂的问题。 其次，从我们学习文言文的目的来看。 也许有人马上会说继承中国传统文化、俱等。再比如在解释这个“毋”字的时候，用了中国造字法讲解了“毋”的来由，最主要的还是突破不了中国古代“文以载道”的思想，它的言简意赅，它的朗朗上口，我们之所以无法突破文言文教学中的文与艺之争。 最后，可以加深学生对这个词汇的理解。由这节课。 当然，我认为初中文言文的教学应该是让学生感知文言词汇的魅力，它的遣词造句，原因无非是文字深奥难懂。虽然也提倡新的文言文教育思想和教育方式老师就概括出，运用之妙，存乎一心，对语言美的体会就是通过反复朗读和词汇积累来完成的。 当然。 3. 如何设立中学文言文教学目标 教育必须面向全体学生，让每个学生在原有基础上都获得最大限度的发展和提高，这也是创造良好的课堂气氛的一个重要方面。 在教学中，教师要正确处理好"面向全体"与"因材施教"的关系，针对每个学生不同的知识起点，提出不同的要求，、施以不同的帮助，让他们都有自我表现、自我成功的机会，都能获得知识、能力和自信心。这既是小学数学教学十分艰巨的任务，也是由"应试教育"向素质教育转轨的重要方面。 我们要对暂时后进的学生充满爱心和信心，用满腔挚爱和热忱，营造出祥和的心理环境，消除他们学习的心理障碍，使他们置身于教师的期望之中，在无卑无怯、积极主动的课堂气氛中抬起头来学习。无论是理论还是实践都说明，师爱能引起学生积极的情绪体验，它不仅能激起后进生学习的良好兴趣，而且能转化为他们学习的内部动机，从而提高智力活动的积极性。 4. 初中语文教学目标从哪些方面设计 选择公道的教学内容是备好课的条件，教学内容的选择要依据知识的特点、教材的编写意图、完成教学任务所需的时间和学生的实际情况等因素来决定。 如何公道地选择一课时的教学内容呢？首先是根据教材的编排来选择。通常我们把一个练习的知识划分成几个小段落，每个小段落为一课时的教学内容，现行数学教材就是这样编排的，教师在备课时只要看一看教材的新授内容以及对应的习题编写，就可以确定一课时的教学内容了。 其次是根据知识的难易程度来选择。一般来说，比较简单的、学生易于接受理解的知识，内容可多选一些；对于学生难以理解、难以把握的知识，由于在教学中要花费比较多的时间，所以内容要适当少选一些。 选择一课时的教学内容时要具体情况具体对待，以一节课能顺利完成教学任务、所授知识有利于学生理解和把握为准。 5. 初中语文阅读教学目标如何确定 读郑逸农《语文阅读教学有效性的基本标准》有感江苏东海县教育局教研室张法庄培养语文人而非其他人，一语中的，道出了语文学科与其他学科的本质区别。 回观我们现实的课堂，语文阅读教学的目标存有三化倾向，即目标泛化、目标狭隘化、目标随意化。这些倾向不但没有得到有力的扭转，相反还得到了不该有的鼓励。 三化与培养语文人的目标相去甚远。语文人的核心特征应该是具有良好的语文素养。 《课标》初中段要求使学生获得基本的语文素养。语文素养包括：字词句篇的积累，语感，思维品质，语文学习的方法和习惯，识字写字、阅读、写作和口语交际的能力，文化品位，审美情趣，知识视野，情感态度，思想观点等内容。 即语文素养包括功用性和非功用性两大方面，亦即语言素养和精神素养。我们的培养目标就非常明确了：语言素养主要指对语言的积累、感悟、理解、运用的能力、方法和习惯，精神素养主要指感性的人文精神（如良好的情感态度、价值观念、审美情趣、文化品位等）和理性的科学精神（如求真、质疑、探究、创新的品质等）。 再看看现实的目标三化：目标泛化：语文地位被拔高，成了无所不包的文化课，天文、地理、历史、社会、民俗、宗教什么都进来了。如教学《母狼的智慧》、《明天不封阳台》、《都市精灵》等，花大力气拓展人与自然地和谐问题，从教学的有效性来看这样的语文课，只是关注了语文素养中非功用性的一面，还不是全部，却忽视了功用性的一面，脚踏实地不足。 目标狭隘化：与泛化相反，只是关注功用性，仅仅指向考试，考什么教什么，怎么考怎么教。培养的是语文考试人，所以常常看到是语文阅读教学练习化。 短期来看效率极高，但对孩子的终身发展极其有害，智商高了而情商没了。学生不喜欢语文的语言即在此：汉语言的优雅与美丽、文章蕴含的丰富的精神滋养不见了。 鱼和熊掌能不能兼得呢？一个语文素养良好的人，能不会考语文？语文素养本身就包含了应试的素养和技能，特别是近几年的中考、高考试题越来越接近于考查学生真实的语文素养了。目标随意化：在同课异构活动中，这种表现最为明显，同一篇文章，不同的老师执教，教学目标相差甚远，缺少客观的统一标准。 非常随意，简言之：语文就是随意。其实想想我们的俗语八仙过海，各显神通就可明白：可以各显神通，但终究是过海，而不是登山、飞天。 就如从东海去北京，可以选择汽车、火车、飞机，但最终的目的地是北京，而不是南京或东京。坐飞机耗时最短到了东京那也是无效的。 回到原点就可以解决所有问题。原点即《义务教育语文课程标准》。 各类阅读文本的教学目标都在《标准》中，并有具体要求：欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向，能联系文化背景作出自己的评价；对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富于表现力的语言。 阅读科技作品，注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。阅读简单的议论文，区分观点与材料（道理、事实、数据、图表等），发现观点与材料之间的联系，并通过自己的思考，作出判断。 诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣。阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。 背诵优秀诗文80篇。因此，教师拿到一篇课文，首先要确定是哪一类型的文本，然后看看课程标准对这类文本的教学目标和教学要求。 如：《背影》是文学类文本。《送你一束转基因花》是科技作品类文本。 《论美》是议论类文本。《登高》是古代诗词类文本。 《捕蛇者说》是文言文类文本，又是议论类文本。如果老师们都能认认真真地按照课程标准去做，就不会千篇一律，而是各有所需，各有所长，各有侧重了。 相信只有这样我们的阅读教学才真正算是有效，培养语文人的终极目标才会越来越近。 6. 初中一年级语文教案 初中一年级语文教案初中英语可以把学生分成几个小组，进行句型操练比赛，看哪个组问得多，答的正确.使学生在听、说、读、写思想技能都达到融会贯通，熟练掌握的程度.本单元的内容有所学过的重点句型、语法现象、所有学过的音标以及少量的新单词教98课时，可利用图片、实物或表格的形式，重点操练，本单元的主要内容是谈论喜好和厌恶，围绕这一交际功能项目，通过动词like在一般现在时中的各种句型变化，特别是单数第三人称在否定句和疑问句中的变化及其肯定回答和否定回答很自然地向学生介绍。 初中一年级语文教案初中一年级语文教案。 7. 如何合理确定教学目标 一、紧扣教材，理清教学内容.紧扣教材，要明确教材写了什么内容，也就是解决教什么的问题，脱离教材，我们的教学就成了无本之木，无源之水，教师在确定教学目标时，一定要读教材，要做到六个字——通读、精读、熟读.通读把握教材中单元、课、框、目之间的内在关系.精读——研读教材，把握本内容的重难点.熟读——准确而熟练地教学内容.这是确定教学目标的基础和前提.因此，确定教学目标，一要注重重点.一篇课文，可教的东西很多，以前的我为了达到课标要求和应付考试就一味求全，惟恐遗漏了其中之一，好像只有讲到了才放心，我觉得这大可不必，我们应该以是否正确理解和领悟课文的关键作为取舍教学重点的标准.二要注重难点.所谓“难点”，就是指学生难以理解和掌握的知识，也就是通常所说的需要学生跳一跳才能摘到的果实.三是要注重内容，所谓“注重内容”是指注重对课文内容的理解和领悟.只有正确的理解和领悟了课文的内容，才能真正提高学生驾驭语文的能力.注重教学内容不仅注重课文内容，更注重拓展阅读内容.所以，在确定教学目标时，应当注重对内容的理解，让知识传授和能力训练为达到这一最终目标发挥积极的作用.比如《清贫》教材分析：本文是无产阶级革命家方志敏同志于1935年在狱中写下的.文章用简洁朴实的语言，叙述了自己被俘后国民党士兵搜身时的情景，表现了 *** 人坚定的革命信念和矜持不苟、舍己为公的高尚的革命情操.内容浅显，写法突出.文章通过对国民党兵士的心理、动作、语言、神态的细节描写，形象地刻画了国民党兵士的贪婪；通过国民党兵士和方志敏的对比，衬托了方志敏的清贫.第九段是补叙，补充叙述了方志敏的清贫.所以本着“用教材教”的原则，本文除了通过品析文章的语言文字，体会方志敏的崇高品质，还要渗透人物的细节描写、对比、补叙等写法.文章中方志敏和国民党兵士的对话是训练朗读的很好的素材.所以教学目标确定为：1、有感情地朗读课文，体会方志敏同志的高尚品质.2、初步领会文章运用多种手法表现人物品质的写法.二、结合课标，明确教学的范围和程度.《语文课程标准》是教学的最高理想和终点站，而教学目标是实现最高理想过程中的共同理想和驿站.我们要充分解读课标，从而明确所讲内容要达到的范围和程度，否则，我们教学时要么信马由缰，要么钻进死胡同，要么浅尝辄止，要么深不符实.《语文课程标准》指出，“语文是工具性和人文性的统一”.语文要抓语言文字，语文教学的目的就是学会交流，即口头交流和书面表达.比如，《维也纳森林的故事》是作家冯骥才借用“维也纳森林的故事”这样一个题目，向我们展示了维也纳的森林这样的一个异域风情.课文选自冯骥才的游记散文《维也纳情感》.同是“维也纳森林的故事”，约翰u2022施特劳斯用优美的乐曲来表达自己对家乡的挚爱，冯骥才则以包含深情的文字抒写自己对异域风情的赞美.全文共9个自然段，通过叙、说明、描写、议论、抒情等多种表达方式表现了维也纳森林景色美，面积广，作用大的特点.《语文课程标准》关于高年级阅读教学的第5条要求是：“在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法.在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，作出自己的判断.”根据课标要求确定为本课第二课时的教学目标为“初步知道记叙、说明、描写、议论、抒情等五种表达方式，知道什么是描写，初步了解议论和抒情的作用”.三、深入学生，合理确定教学目标.教师要考虑学生已有的知识技能、认知水平，考虑学生在情感态度方面的适应性，深入了解学生的生活实际，要充分考虑学生的学习差异、个性特点兴趣爱好等，制定出详实可行的教学目标.为不同状态和水平的学生提供适合他们最佳发展的教学条件.同时，教师要经常主动与学生交流沟通，认真听取他们对教学工作的意见和建议，使教学目标制定的更具针对性、层次性、实效性和科学性.比如《清贫》一课，学生分析：六年级学生，是小学的高段学生，要和初中接轨，不能只像低、中年级的学生说说、读读；应该有学法和写法方面的指导.但是必定是小学，还和初中有区别，所以目标定位“初步领会”.语文教学的内涵非常丰富，有待于我们去研究、探索的问题还很多，本文只是从确定教学目标这一角度略陈己见，权作抛砖之玉，向各位同行们求教.。 8. 怎样写好人教版初中语文教案,有哪些方面要注意的 教案（教学方案）即预设的教学实施计划.编写教案必须以钻研教材、充分备课为基础.教案的构成包括总案（也叫做“总貌”）和分案（分课时教案）两部分.总案是一个课题的总的教学计划，包括“教学目标、教学重点和难点、教学方法、教学时数、预习内容和要求”等项内容；分案指每一课时的教学实施方案，主要有“教学要点、教学过程和内容、板书设计”等项目.按详略程度的不同，教案有详案、简案之分.详案接近于讲稿，不仅写出问题解析的内容要点，还写出讲解、分析部分的表述语言.简案只列明各环节、具体步骤及其内容要点，讲述语言则从略.教案的写法有基本的格式，但实际工作中的教案可以有种种的便于施教的写法.新教师宜按规范格式写详案.教案的呈现形式有文本式和表格式两种，但内容是一样的.按照教学规范，不论什么课型，上课前都应编写教案.下面主要介绍阅读课教案的基本项目和写法（作文课教案主要在“教学过程和内容”部分有区别）.你可以参照一下别人比较成功的教案.例如火星学习网上有不少这方面的教案.你可以下载后看看，并体会其中应该注意的问题.。

一般使用的河道改善（污水处理）方法有三种，物理方法、化学方法、生态--生物方法。物理方法物理方法主要是指疏挖底泥、机械除藻、引水冲淤和调水等。疏浚污染底意味着将污染物从(河道)系统中清除出去。可以较大程度地削减底泥对上覆水体的污染贡献率，从而改善水质。调水的目的是通过水利设施(如闸门、泵站)的调控引入污染河道上游或附近的清洁水源以改善下游污染河道水质。此类方法往往治标不治本。化学方法化学方法如混凝沉淀、加入化学剂杀藻、加入铁盐促进磷的沉淀、加入石灰脱氮等方法。研究表明，这种方法对浊度去除效果较好，对重金属等也有一定的去除效果，日剂用量少。但该河道污水治理方法易造成二次污染。生态--生物法(包括河道曝气复氧、生物膜法，生物修复法，土地处理法、水生植物净化法)。河道曝气法人工曝气复氧是指向处于缺氧(或厌氧)状态的河道进行人工充氧以增强河道的自净能力，改善水质、改善或恢复河道的生态环境。河道曝气复氧一般采用固定式充氧站和移动式充氧两种形式。该工艺具有设备简单、机动灵话、安争可靠、省、见效快、操作便利、适应性广、对水生生态不产生任何危害等优点，适合于城市景观河道和微污染源水的治理。生物膜技术是指使微生物群体附着于某些载体的表面上呈膜状，通过与污水接触，生物膜上的微生物摄取污水中的有机物作为营养吸收并加以同化，从而使污水得到净化。生物修复技术是指利用微生物及其他生物，将水体或土壤中的有毒有害污染物质现场降解为C02和水，或转化为无毒无害物质的工程技术系统。用于河道污水治理的生物修复技术主要有两类。一类是直接向污染河道水体投加经过培养筛选的一种或多种微生物菌种，另一类是向污染河道水体投加微生物促生剂(营养物质)，促进“土著”微生物的生长。投放剂后，通过促生作用，促进污染物降解微生物的生长，河道中微生物由厌氧向好氧演替，生物由低等向高等演替，生物的多样性不断增加，溶解氧明显上升，黑臭消除。这种方法对于消除水体黑臭、增加水体溶解氧作用明显。土地处理技术土地处理技术是一种古老、但行之有效的河道污水治理技术。它是以土地为处理设施，利用土壤、植物系统的吸附、过滤及净化作用和自我调控功能，达到某种程度对水的净化的日的。水生植物净化法该方法是充分利用水生植物的自然净化机能的污水净化方法。例如采用浮萍、湿地中的芦苇等在一定的水域范围进行净化处理。但是生活污水的排入会产生臭气、害虫和景观影响等问题，因此选用时要综合考虑上述问题，如选择在春夏季下风口的位置种植芦苇等。

1、了解国家和政府的组织结构、职责和运作方式，掌握公务员的岗位职责和工作要求。2、熟悉相关法律法规，了解公务员的职业道德和行为规范，掌握公共事务管理和服务的基本原则和方法。

1、常见的比喻词有：“如”、“像”、“似”、“好像”、“像…似的”、“如同”、“好比”等。 2、喻词是比喻句的三大必要之一，但有些特殊的比喻句不一定会出现明显的喻词： 3、借喻：以喻体来代替本体，本体和喻词都不出现，直接把甲（本体）说成乙（喻体）。例：我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了，我也说不出话。 4、暗喻：又称为“隐喻”，是本体和喻体同时出现，说甲（本体）是（喻词）乙（喻体）。喻词常由：是、就是、成了、成为、变成等表判断的词语来充当。

我国民生建设的主要内容：（1）优先发展教育，建设人力资源强国。 （2）实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业。 （3）深化收入分配制度改革，增加城乡居民收入。 （4）加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系，保障人民基本生活。 （5）建立基本医疗卫生制度，提高全民健康水平。 （6）完善社会管理，维护社会安定团结。我国民生建设的意义：以人为本，贯彻落实科学发展观，切实保障公民基本权利，提高生活水平，重点关心弱势群体，采取的一系列积极政策举措。确保困难群体“老有所养，衣食无忧”，是和谐社会的基础。确保人民群众“病有所医”，是社会保障制度的重要组成部分。解决了义务教育阶段贫困家庭学生就学问题。促进了义务教育均衡发展。确保城乡孩子“学有所教”，教育是民生之基。构建社会主义和谐社会，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，推动建设和谐社会”。

具体如下：改革开放之初，他积极推行农村家庭联产承包责任制，使原来缺粮的保山成为了“滇西粮仓”，被称为“粮书记”。退休后，他践行“只要生命不结束，服务人民不停止”的诺言，卷起铺盖扎进大亮山植树造林22年，把5.6万亩荒山变成绿洲，并将价值3亿元的林场经营管理权无偿移交国家。荣获“环境保护杰出贡献者”称号，被追授“全国优秀共产党员”称号。2018年12月18日，党中央、国务院授予杨善洲同志改革先锋称号，颁授改革先锋奖章，称他为不忘初心、奉献一生的退休干部楷模。老书记没有官架子，不摆派头，是个地地道道的农民官。我1979年就认识杨善洲老书记了。当时，原保山地委与行署还没有分家，他是地委书记，我是地委一名普通年轻干部。在地委大院，我经常看到老书记头戴粗呢帽、穿着中山装，脚套黄胶鞋，根本就不像个“大官”。尤其是下雨天，头戴竹叶帽，身披蓑衣的老书记更像一个普通的农民。在生活上，他常与干部职工谈心，问我从那里来，习不习惯等，他十分关心身边的工作人员，非常和蔼可亲，受人尊敬。老书记是施甸的第一任县委书记，也是施甸的拓荒者和开拓者，他给我们留下了很多东西，我们确实需要老书记的这种精神。中央、省委把云南省建成面向西南的桥头堡，保山要先行。施甸人多地少，资源贫乏，交通不便，发展滞后，下一步该怎么办？我们提出“争先进位，勇当科学发展标兵”，以工业园区为切入点，这是大有作为的，但我们仍然还缺乏一种敢于舍得，敢于奉献的精神，像老书记这种生命不息、奋斗不止的精神。

制造业是指机械工业时代对物料、能源、设备、工具、资金等制造资源，按照市场掘行要求，通过制造过程，转化为可供人们使用和利用的大型工具禅散迟、工业品与生活消费产品的行业。一、制造业包括的行业中国的制造业分为三类：一类是轻纺工业，包括食品、饮料、烟草加工、服装、贺李纺织、皮革、木材加工、家具、印刷等；一类为资源加工工业，包括石油化工、化学纤维、医药制造业、橡胶、塑料、黑色金属等；还有一类为机械、电子制造业，其中包括机床、专用设备、交通运输工具、机械设备、电子通讯设备、仪器等。二、制造业的存在意义制造业直接体现了一个国家的生产力水平，是区别发展中国家和发达国家的重要因素。扩展知识：企业是一个历史范畴概念，它是社会经济发展到一定历史阶段的产物，是现代社会化大生产和商品经济的产物。在以自然漏友缓经济为主的奴隶社会和封建社会，是不会产生现代企业组织的。

浅析语块应用于英语写作教学的利弊论文 　　 [论文关键词] 语块 英语写作 教学利弊 　　 [论文摘要] 文章介绍了语块的定义、特征和分类，指出了语块应用于英语写作教学的优势和弊端，并提出了解决建议。 　　[基金项目]:该文系湖北工业大学工程技术学院2008年度科研项目“多媒体英语教学中的情感缺失及应对策略研究”的研究成果。(项目编号：J2008Y2) 　　二十世纪中后期语料库语言学兴起，语料库语言学家Pawley和Syder(1983)调查发现英语本族语者掌握几千个语块，能够在交际中随意使用；Sinclair(1991)研究发现流利的语言使用者能够使用大量的语块。国内的学者也有类似的研究。根据上述结论，外语教学研究者提出语块是语言教学的最基本构件，语块在外语写作教学中具有重要作用。 　　 I 语块的基本概念 　　语块是一种多词词汇现象，它以整体形式储存在大脑中，在使用时直接从记忆中提取，无需语法生成和分析，是固定或半固定、模式化了的块状语言结构(Becker, 1975)。语块具有四个基本特征：(1)由两个或两个以上的单词构成；(2)所构成的单词共同出现频率高；(3)合乎句法；(4)语义完整。根据语块单位的大小，语块可分为五类：(1)复杂词(complex words)，例如：womanhood，transport；(2)聚合词(polywords)，例如：by the way, upside down，形式完全固定；(3)高频搭配组合(collocations)，例如：community service，absolutely convinced，这类词共同出现得频率较高；(4)惯用语(institutionalized utterances)，例如：I"ll get it；We"ll see；That"ll do；If I were you…；Would you like …？属于常用的功能型表达；(5)句子框架和引语(sentence frames and heads)和文本结构(text frames)，前者例如：That is not as…as you think；后者例如：In this paper we explore ….First …；Secondly …；Finally …，构成文本的框架结构。 　　 II 语块应用于英语写作教学的优势 　　在实证研究中，很多国内外学者肯定了语块应用于英语写作的优势(Biber等，2008；郭晓英等，2010；戚焱，2005)；在教学实践中，英语老师也会帮助学生总结一些语块，例如聚合词、高频搭配组合、惯用语、句子框架和引语。总体来说有三点优势： 　　2.1 有助于提高书面表达的流利性。语块是整体储存在记忆中的，是合乎语法规则、语义完整的块状结构，学习者在书面表达时可现成从记忆库中整体提取，不需要再加工分析，使得产出的语言比较流利。 　　2.2 有助于提高书面表达的地道性。语块中的聚合词、高频搭配组合、惯用语是高频语言单位。在写作中使用它们，使得产出的语言比较地道准确。可以避免临时把各个单词按照语法规则拼凑或组合起来，避免出现大量中国式英语。 　　2.3 有助于提高语言构建力。在写作中使用句子框架和引语，可使语言表达更加灵活、丰富；使用文本结构，可使语篇层次分明，衔接连贯，承上启下。 　　 III 语块应用于英语写作教学的问题 　　尽管使用语块有如上优点，可是具体实践起来就出现了一些问题： 　　3.1 语块有5类(如上分类)，常用语块几千个，例如NTC"s Dictionary of Everyday American Expressions列了7000多固定表达，The BBI Dictionary of English Word Combinations列了9000多基本词语搭配。语块单位由词到句再到篇。理论上，它们的实用价值对不同年龄阶段、不同语言水平的学习者来说是不同的。然而很多写作教师和学习者在教学中没有明确哪一类或几类语块是自己的教学重难点，表现出较大的随意性和随机性。 　　3.2 同一个单词的高频搭配很多，哪些是真正的高频，哪些是这个词的重点高频搭配？每本教材、参考书，每位教师有自己的观点。许多是根据个人直觉、教学经验或已出版的教材教参归纳出来的。然而这样做的后果是缺乏科学依据、数据证明，势必削弱教学内容的科学性。 　　3.3 为考察学生的写作能力，许多英语水平考试设计了作文题，例如大学英语四、六级的第一部分作文题。然而很多学生不重视平时的写作实践，把希望寄予考前背诵一些作文模板，考试时机械地搬用、套用。这样做导致作文模板之外频出词语搭配、句子语法错误，出现大量的中国式英语，缺乏思想，句子框架套用得不符合上下文语境。 　　鉴于以上问题，提出三点建议，供广大师生在今后英语写作教学中参考。 　　 IV 四点教学建议 　　4.1 对于初学者，建议把复杂词、聚合词、惯用语、句子框架和引语作为写作教学的重难点；对中高级学者，建议把高频搭配组合和文本结构作为重难点。因为初学者和中高级学习者的语块分解、重组能力以及记忆力各有优劣势。也有研究指出，词汇搭配(lexical collocations)、固定搭配/半固定搭配(fixed expressions/semi-fixed expressions)、习语(idioms)应按照习语、固定搭配/半固定搭配、词汇搭配的顺序教学(Hsu Jeng-yih，2006: 370)，它符合学习者由机械到灵活的学习特点。复杂词、聚合词、高频搭配组合、惯用语、句子框架引语和文本结构也是一个完全固定表达到半固定表达的连续统一体，由此也建议按照先教学完全固定表达，再教学半固定表达，即由惯用语和句子框架和引语到高频搭配组合、聚合词和复杂词。 　　4.2 同一个单词涉及到的.常用搭配很多，要求挑选真正高频搭配。主要有两种方法。一是，基于语料库检索出最常用和最实用的语块。写作教师和学习者可以利用大型语料库，例如英语国家语料库(British National Corpus，BNC)，美国当代英语语料库(The Corpus of Contemporary American English，COCA)，因特网在线语料库(Webcorp)检索出某个词的高频搭配组合、惯用语。需要注意的是，语料库里的频率(frequency)和出现范围(range)是重要的选择依据。利用语料库检索非常科学，有数据统计依据。二是，教学者和学习者阅读大量的真实语言。正如Krashen说过，阅读是学习语言的唯一有效方法。通过阅读，在阅读实践中检验词语的实用价值，但是这种方法受限于每个人的英语水平。 　　4.3 在应用语块于写作实践时，师生都不能夸大语块，特别是句子框架引语和文本结构的作用。因为过度强调它们，会养成学习者懒惰的态度，学习者认为只要把“原料”填进“模具”，文章就可以自动生成了，不需要费心费力地去表达自己的想法和思想。在写作教学中，建议除了教授一些文本结构之外，还需多教授一些高频搭配组合，使学习者的书面表达更加地道，这在前面已经提到过，因为中高级学习者的语言生成能力已较高。 　　总之，国内外学者已经验证了应用语块于写作实践的优势，但是它仍然存在一些问题。针对这些问题，它的教学设计，包括教学大纲、教学内容、教学活动、师生角色、教材等还需继续探索，使之更加完善科学。另外，如何通过词汇教学发展学习者的全面交际能力也许继续研究。 　　 参考文献 　　[1]Becker J. The Phrasal Lexicon[A]. In R. Shank & B. L Nash-Webber(eds. Theoretical Issues in Natural Language Processing[C]. Cambridge, MA: Bolt Beranek & Newman, 1975. 　　[2]Biber D. & Federica Barbieri. Lexical bundles in university spoken and written registers[J]. English for Specific Purposes, 2007, (26): 263-86. 　　[3]Hsu, Jeng-yih. An analysis of the Multiword Lexical Units in Contemporary ELT Textbooks[C]. The Proceedings of the 23rd International Conference on English Teaching and Learning in the Republic of China. 2006: 363-381. 　　[4]Pawley, A. & F. Syder. Two puzzles for linguistic theory: nativelike selection and nativelike fluency[A]. In J. Richards & R. Schmidt. (Eds.) Language and Communication[C]. London: Longman, 1983. 　　[5]Sinclair, J. Corpus, concordance, collocation: Describing English language[M]. Oxford: Oxford University Press, 1991. 　　[6]郭晓英, 毛红梅. 语块教学对英语写作能力影响的实验研究[J]. 山东外语教学, 2010, 31(3): 52-9. 　　[7]戚焱. 预制语块与大学英语写作[J]. 山东外语教学, 2005, 108(5): 64-6. ;

无线AP：无线接入点，就是wifi共享上网中的无线交换机，它是移动终端用户进入有线网络的接入点，主要用于家庭宽带、企业内部网络部署等，无线覆盖距离为几十米至上百米，目前主要技术为802.11X系列，丰润达的300M吸顶式无线APRD-W45AP就是是基于IEEE802.11n标准的。一般的无线AP还带有接入点客户端模式，也就是说AP之间可以进行无线链接，从而可以扩大wifi共享上网的覆盖范围。无线路由器：带有无线覆盖功能的路由器，它主要应用于用户上网和无线覆盖。通过路由功能，可以实现家庭wifi共享上网中的Internet连接共享，也能实现ADSL和小区宽带的无线共享接入。值得一提的是，可以通过无线路由器把无线和有线连接的终端都分配到一个子网，使得子网内的各种设备可以方便的交换数据。总的来说，无线路由器基本都是家里或者小公司用，无线AP都是大企业或者酒店、宾馆等场所用。如果实在分不清，看它们的外观也可以区分，虽然相似但是接口不同。无线AP通常有一个接有线的RJ45网口、一个电源接口、配置口(USB口或通过WEB界面配置)，并且指示灯较少。而无线路由则多了四个有线网口，除了一个WAN口用于上联上级网络设备，四个LAN口可以有线连接内网中计算机，而指示灯自然也多...并且指示灯较少，也就是说AP之间可以进行无线链接。无线AP通常有一个接有线的RJ45网口，而指示灯自然也多了一些：无线接入点，从而可以扩大wifi共享上网的覆盖范围，就是wifi共享上网中的无线交换机，无线AP都是大企业或者酒店，四个LAN口可以有线连接内网中计算机，主要用于家庭宽带，可以实现家庭wifi共享上网中的Internet连接共享。如果实在分不清，可以通过无线路由器把无线和有线连接的终端都分配到一个子网，目前主要技术为802、宾馆等场所用，看它们的外观也可以区分。通过路由功能，除了一个WAN口用于上联上级网络设备：带有无线覆盖功能的路由器，无线路由器基本都是家里或者小公司用。值得一提的是，它是移动终端用户进入有线网络的接入点、企业内部网络部署等。而无线路由则多了四个有线网口、配置口(USB口或通过WEB界面配置).11X系列。无线路由器无线AP。总的来说，丰润达的300M吸顶式无线APRD-W45AP就是是基于IEEE802、一个电源接口，虽然相似但是接口不同.11n标准的，它主要应用于用户上网和无线覆盖，使得子网内的各种设备可以方便的交换数据。一般的无线AP还带有接入点客户端模式，也能实现ADSL和小区宽带的无线共享接入，无线覆盖距离为几十米至上百米

南方电网公司高度重视安全生产工作，明确“电网安全稳定”是公司生命线，以“一切事故都可以预防”作为公司安全理念，在借鉴国际通行的安全健康环保管理体系思想的基础上，紧密结合电网企业安全生产实际，探索建立了一个基于风险管控，涵盖电网安全生产各环节，实用、可操作的安全生产风险管理体系，实现了由传统事后型安全管理向事前风险预控的转变。 公司在固定资产规模、售电量不断增加的情况下，安全监察管理绩效显著提升，实现了年事故次数的稳步下降。公司搭建了网省地三级统一的应急指挥平台，持续改进各级各类应急预案。协同有序、运转高效的应急体系在历年应对各类自然灾害等突发事件中发挥了重要作用，先后取得抗击雨雪冰冻、热带风暴、台风、地震、特大暴雨等多起自然灾害与突发事件的全面胜利。 公司将在中长期发展战略指引下，按照“集团化运作、一体化管理”的工作要求，不断建设与提升电网运营能力、风险管控能力、资产管理能力、技术支持能力、应急处置能力等核心能力，把优化电力资源配置、提供安全、可靠、高效、环保的电力供应的要求贯彻到生产运行、安全管理各环节，实现对公司中长期发展战略的有力支持，为公司战略目标的实现提供坚强保障。