劳动与社会保障好就业吗

劳动与社会保障专业培养具备比较扎实的管理学与经济学专业知识，掌握现代管理技术与方法，能在政府部门、政策研究部门、大中型企事业单位从事劳动与社会保障工作的高级专门人才。主干学科：公共管理、金融学。核心课程：管理学原理（公共管理学）、公共经济学（劳动经济学）、社会保障概论、公共政策 学、风险管理、劳动法与社会保障法、社会保险学、社会福利与社会救助、公共部门人力资源管理、 社会保障基金管理等本专业以社会对劳动与社会保障专业发展需求为导向，以培养劳动与社会保障专业通用人才所要求的专业知识、业务能力与管理素质为基础，以形成扎实的中外社会保障理论知识与实务能力为原则，强化社会保障实务、社会调查与数据统计分析等实践操作与信息化能力，培养在劳动关系管理、劳动人事管理、社会保障及风险管理等相关领域从事事务管理工作与理论研究的高级专门人才。培养技能1．掌握管理学、经济学的基本理论和方法；2．掌握现代管理和计算机应用技能；3．了解中外劳动与社会保障领域的理论与实践进展；4．熟悉党和国家有关的方针政策和法规；5．掌握中外经济学文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的经济研究和实际工作能力。

主要面向劳动与社会保障行政管理部门、民政部门、社会福利机构、中小型企业、乡镇、街道办事处，从事劳动与社会保障工作。具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；具备对劳动就业政策的理解运用与实施能力。具备对劳动监察政策的理解运用与实施能力；具备劳动争议处理与劳动管理实施的能力；了解和掌握劳动关系和社会保障的法律法规，具备社会保险的管理能力。专业培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握劳动与社会保障专业必备的社会保障、社会救助、劳动管理等理论专门知识，具备社会保障、社会救助、劳动管理等实际工作的基本技能和初步能力，具有“爱众亲仁”道德精神和“博学笃行”专业品质，从事劳动与社会保障工作的高素质技术技能人才。以上内容参考：百度百科-劳动与社会保障

劳动与社会保障专业培养德、智、体全面发展，懂得党和国家有关社会保障的方针、政策和法规，较牢固地掌握有关劳动与社会保障专业的基本知识与技能，具有一定实践能力的高级、复合型专业人才。

社会保障类专业：劳动与社会保障专业属于管理学门类、公共管理类专业类。劳动与社会保障专业属于管理学类。劳动与社会保障专业的主要课程有管理学原理、公共经济学、劳动法与社会保障法、社会福利与救助、人力资源管理。劳动与社会保障专业的学生毕业之后，不仅可以在人事管理、人力资源管理部门从事劳动与社会保障的制定、组织的工作，还可以在高等院校从事教学和研究的工作。劳动与社会保障主要课程主干学科：管理学、经济学、社会学。主要课程：管理学原理、西方经济学、人口学、社会学、财政学、保险学、统计学、计量经济学、社会调查研究方法、行政学和行政法、货币银行学、人力资源管理、劳动经济学、社会保障概论、劳工关系、劳动法与社会保障法、社会保险、薪酬管理、发展与就业、社会政策、社会福利与社会救济、专业外语、专业统计与信息系统、社会保障基金管理等。劳动与社会保障就业方向本专业学生毕业后可在政府部门、政策研究部门、大中型企事业单位从事劳动与社会保障工作；在基层劳动社会保障部门、民政部门、企事业单位从事劳动、社会保险、社会救济、社会福利、社会服务工作。

这个专业是有三个方向的，人力资源、社会保障、保险。就业多是往人力资源管理方向。就业还是可以的。算一般。这个专业的研究生的走向很好。这个专业你如果学好了，并且能最终靠他吃饭，那么我可以说，这个专业真的还可以。因为我国现在专业的社会保障人才还是很缺乏的。你看看你们市的社会保障工作人员有几个是社保专业的学生？关键是，你以后未必能找到与这个专业对口的工作。这就是你学社会保障最痛苦的地方，大部分的就业最终都是走向了人力资源，也就是说大部分的人找的工作和社会保障的相关度好像不大。其实，说实在的，这个专业如果你能找到对口的工作，那么这个工作一定不会太差，至少是份比较稳定的工作，比如公务员、大学教师。但是，公务员不是你说想进就进得了的，你纵然有“万般热情”，希望将自己的满腔热血“奉献”给社会保障事业，人家还不一定要你。进公务员竞争之激烈我就不多说了，你自己上网看看就知道，两三百人争一个岗位简直就是再正常不过的状态。另外，我想你也知道现在考公务员也不是绝对的公正。所以，你问就业前景怎么样，我也没有办法简单得用“好”或者“不好”回答你。好了，说了这么多，无非是希望你自己斟酌、判断。社会工作专业业务培养目标：本专业培养具有基本的社会工作理论和知识，较熟练的社会调查研究技能和社会工作能力，能在民政、劳动、社会保障和卫生部门，及工会、青年、妇女等社会组织及其他社会福利、服务和公益团体等机构从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务、评估与操作等工作的高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习社会工作的基本理论，树立社会工作的价值理想，学习和掌握开展社会工作的技能与方法，使学生具备进行社会调查研究的方法与技能，掌握理论分析、实证研究、社会实践等多方面的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．应完整准确地掌握马克思主义基本原理马克思主义基本原理，熟练掌握社会工作的基本理论、方法和知识，了解社会学的理念和方法；2．熟练掌握社会工作的各种技能和方法，善于运用理论、知识和方法帮助困难群体走出困境，从事正常生活并获得发展；3．熟练掌握社会调查方法和技能及社会统计方法；4．了解党和政府的重大方针、政策、法律和法规，有通过社会工作实践和社会工作研究影响社会政策的价值取向和基本能力；5．具有初步的科学研究能力，善于了解国情，善于分析各种社会现象和问题，具有较强的论文写作和语言表达能力；6．掌握文献检索、资料查询的方法，具有一定的实际工作能力。主干课程：主干学科：社会学主要课程：社会学概论、社会工作概论、个案与团体工作、社区工作、社会行政、社会保险与社会福利、社会环境保护、组织社会学、社会心理学、青少年社会工作等。主要实践性教学环节：课堂讨论、社会实践、社会调查，专业教学实习等，一般安排14-16周。修业年限：四年授予学位：法学或哲学学士相近专业：社会学 社会工作 家政学 人类学 女性学

法律主观：一、社会保障与劳动保障的区别1、劳动保障，指劳动者不能继续从事劳动或暂时中断劳动，从国家和社会获得物质帮助的一种社会保障制度。2、社会保障是一种为丧失劳动能力、暂时失去劳动岗位或因健康原因造成损失的人口提供收入或补偿的一种社会和经济制度。二、社会保障的功能1、社会保障是劳动力再生产的保护器社会保障的功能之一就是在劳动力再生产遇到障碍时给予劳动者及其家属以基本生活、生命的必要保障，以维系劳动力再生产的需要，从而保证社会再生产的正常进行。2、社会保障是社会发展的稳定器通过社会保障对社会财富进行再分配，适当缩小各阶层社会成员之间的收入差距，避免贫富悬殊，使社会成员的基本生活得到保障，能协调社会关系，维护社会稳定。3、社会保障是经济发展的调节器社会保障对经济发展的调节作用主要体现在对社会总需求的自动调节作用。在经济萧条时期，一方面由于失业增加、收入减少，用于社会保障的货币积累相应减少；另一方面，因失业或收入减少而需要社会救济的人数增加，社会用于失业救济和其他社会福利方面的社会保障支出也相应增加。这使社会保障的同期支出大于收入，从而刺激了消费需求和社会总需求。在经济繁荣时期，其作用则正好相反。4、社会保障具有促进发展的功能社会保障制度在产生初期或许主要体现出稳定和与调节功能，但发展到已经明显的具备了促进发展的功能。主要表现在：一是能够促进社会成员之间及其与整个社会的协调发展，使社会生活实现良性循环：二是能够加快遭受特殊事件的社会成员重新认识发展变化中的社会环境，适应社会生活的变化；三是能够促进使社会成员的物质与精神生活水平提高；四是能够促进政府有关社会政策的实施；五是能够促进社会文明的发展。另外，在经济领域，社会保障通过营造稳定的社会环境促进着经济的发展，同时透过社会保障基金的运营直接促进着某些产业的发展。5、社会保障具有互助的功能社会保障实质上体现了互惠互助以及在互惠互助中的他助与自助。社会保障采用责任分担机制，所以是一种以互助为基石并在互助中使风险得到化解。除以上几大功能外，社会保障还具有防控风险、资本积累等功能。此外，社会保障可以解除劳动力流动的后顾之忧，使劳动力流动渠道通畅，有利于调节和实现人力资源的高效配置。法律客观：《劳动保障监察条例》第十三条 对用人单位的劳动保障监察，由用人单位用工所在地的县级或者设区的市级劳动保障行政部门管辖。上级劳动保障行政部门根据工作需要，可以调查处理下级劳动保障行政部门管辖的案件。劳动保障行政部门对劳动保障监察管辖发生争议的，报请共同的上一级劳动保障行政部门指定管辖。省、自治区、直辖市人民政府可以对劳动保障监察的管辖制定具体办法。

肯定不错的

劳动与社会保障专业的就业前景非常的好，首先就是这门专业是属于我们政府部门工作的一个专业，所以将来你毕业以后是可以去当地的劳动局进行工作的，你直接就是属于公务员待遇。

法律主观：简述 劳动法 与社会保障法的关系 答：联系 1社会保障法是在劳动法的基础上发展起来的。 2劳动法与社会保障法的调整对象在 社会保险 领域存在交叉。 3 社会保障法对劳动法功能的发挥有补充和促进的作用，首先社会保障法为劳动者的权益提供了更有利的保障；其次，社会保障法为 劳动关系 的延续提供了有利的条件。 　　区别 1调整对象：劳动法主要调整劳动者与用人单位之间的劳动关系,社会保障法调整国家、用人单位、公民(劳动者)、社会保障经办机构因社会保险、社会救助、社会福利、优抚安置等发生的关系。 　　2法律部门：在中央，设有劳动与社会保障部；在地方上，各级政府都设有处理劳动与社会保障问题的行政机关或具体工作部门。 　　3关系的主体：劳动法调整的劳动关系的主体是用人单位和与之建立劳动关系或 劳动合同 关系的劳动者(公务员、军人等不适用劳动法);社会保障法的主体包括国家、用人单位、社会保障经办机构和公民(劳动者)。 　 4立法目的：劳动法的目的主要是为了协调劳动关系,保障劳动者的合法权益。社会保障法的目的主要是为了保障社会全体成员在遭受各种意外和风险时的基本生活,促进社会安全。 5解决程序：社会保障法引发的 劳动争议 ，由于具有某些私法关系的特点，主要适用民事程序来解决；劳动法争议引发的争议，由于具有较强的公法性，应主要采用行政 诉讼 程序。

在我国建立和完善社会保障体系，是构建和谐社会重要思想的具体体现，也是深化改革、促进发展、稳定社会和安邦兴国的根本大计，是一件“关乎国运、惠及子孙”的大事，具有重大而深远的政治意义和经济意义。虽然人们都认识到了社会保障在社会层面的重要性，而对其法律层面的认识还不够，只知其然而不知其所以然。本文对劳动法和社会保障法做了一个简单的介绍与分析。当前，我国正处在完善社会主义市场经济体制和进行经济结构调整的重要时期，加入世界贸易组织后面临着更加激烈的国际竞争，企业的优胜劣汰和职工的下岗、失业已成为一种经常发生的社会经济现象，妥善解决好下岗失业人员的基本生活保障和再就业问题，是推进企业改革和结构调整的重要举措。一、劳动法和社会保障法简介社会保障法是调整社会保障主体之间权利与义务关系的法律规范的总称，而劳动法是调整劳动者与资本所以者之间社会关系的法律制度。1 、劳动法与社会保障法的共性社会保障法与劳动法的共通之处在于它们都是关注社会弱势群体的法律，而且社会保障法是在劳动法基础上发展起来的。即便是德国俾斯麦颁布的社会保障法典，也是以保障劳动者的基本生存状况为基本动因的。2 、劳动法与社会保障法的区别劳动法主要调整劳动者与用人单位之间的劳动关系，社会保障法调整国家、用人单位、公民（劳动者）、社会保障经办机构因社会保险、社会救助、社会福利、优抚安置等发生的关系。3 、劳动法与社会保障法所涉及的对象劳动法调整的劳动关系的主体是用人单位和与之建立劳动关系或劳动合同关系的劳动者（公务员、军人等不适用劳动法），而社会保障法的主体包括国家、用人单位、社会保障经办机构和公民（劳动者）。社会保障的对象应当是该社会的全体社会成员，尤其是那些丧失劳动能力以及需要某些特殊帮助的人。同时，社会保障也对社会成员中的特殊对象给予特殊帮助。社会保障的特殊对象主要包括因退休、失业、患病、伤残、生育等造成的失去或中断收入来源而需要社会特殊帮助者。这些成员部分或全部丧失劳动能力与竞争能力，使收入中断、减少或丧失而影响了基本生活，从而得到社会给予的特殊保障。二、国家该退位的地方应当退位在劳动法的调整上，我国长期来存在的问题是行政因素过重，在改革过程中虽有较大的改进，但仍存在一系列问题，国家仍需进一步退位。目前，劳动关系中还存有大量的行政审查，例如：在劳动关系建立时一些地方执行强制鉴证，招、退工的行政审查程序；在劳动报酬中实行的工资总额管制；在特殊工时中实行的行政审批等等，使劳动关系建立与运行中融入大量行政因素。劳动关系的产生、结束与运行不应当是三方关系，而只应当是劳动者与用人单位的双方关系。尤其要突破的是国家为了行政管理的方便，规定每个劳动者只能建立一种劳动关系的观念。当着现实逻辑与观念逻辑发生冲突时，需要重新审视的恰恰是观念的逻辑。“一个劳动者只能形成一种劳动关系”这种观点在计划经济时代无疑是恰当的。在那时，一个劳动者出现了多重劳动关系，国家将很难进行统一的管理。今天，当着劳动力通过市场来进行配置，为了使人尽其才，一个人存在多重劳动关系恰恰是一种常态。正是市场经济的发展，要求对“一个劳动者只能形成一种劳动关系”的观念进行全方位的突破。允许一个劳动者同时建立两个或两个以上的劳动关系，对我国的劳动管理和社会保障制度会带来有益的影响。在用工管理方面，应当允许一个劳动者同两个用人单位签订劳动合同，当然两单位工作时间总和不应超过现行的工时制度；在工资管理方面，各地在公布和调整最低工资时，应同时公布月最低工资标准和时最低工资标准，如果一个职工每天在甲乙各工作四小时的话，甲单位或乙单位都只按月最低工资标准的百分之五十来执行；在社会保障方面，缴费关系应当与工资关系挂钩，以养老保险为例，每个劳动者固然只能有一个个人帐户，但应要求多个用人单位根据劳动者工资的一定比例向这一劳动者的个人帐户缴纳养老保险费，从而保障劳动者的利益。

劳动与社会保障专业培养德、智、体全面发展，懂得党和国家有关社会保障的方针、政策和法规，较牢固地掌握有关劳动与社会保障专业的基本知识与技能，具有一定实践能力的高级、复合型专业人才。

法律主观：劳动法主要调整劳动者与用人单位之间的劳动关系。劳动保障主要是负责，就业再就业，社保，医保，失业人员管理，职业培训，职业介绍，退休人员社会化管理，农民工管理等工作。社会保障主要是负责民政优抚，民政救助，日常医疗救助，低保等工作。法律客观：《劳动保障监察条例》第十三条对用人单位的劳动保障监察，由用人单位用工所在地的县级或者设区的市级劳动保障行政部门管辖。上级劳动保障行政部门根据工作需要，可以调查处理下级劳动保障行政部门管辖的案件。劳动保障行政部门对劳动保障监察管辖发生争议的，报请共同的上一级劳动保障行政部门指定管辖。省、自治区、直辖市人民政府可以对劳动保障监察的管辖制定具体办法。

这个专业目前来说偏冷门一些。就业不好不坏，但随着我国城乡社保制度的不断完善，国家对社保人才的需求也会越来越大，会有很好的发展前景的，目前在一些招收的岗位中有明确要求，劳动与社会保障专业的学生。本科生毕业做人事的比较多，有人资、文秘、助理。然而一般的行政事务相对来说可替代性非常强，这就意味着其门槛相对较低，也就是说非社会保障专业毕业的学生也可以胜任。同类专业排名劳动与社会保障专业在专业学科中属于管理学类中的公共管理类，其中公共管理类共16个专业，劳动与社会保障专业在公共管理类专业中排名第5，在整个管理学大类中排名第29位。在公共管理类专业中，就业前景比较好的专业有：行政管理，公共管理，劳动关系，公共关系学，劳动与社会保障，土地资源管理，文化产业管理，航运管理，公共事业管理等。

在高考志愿填报时，很多考生对劳动和社会保障专业的就业前景问题很感兴趣。下面是由我为大家整理的“劳动和社会保障专业学什么 毕业后能干什么”。 劳动和社会保障专业课程 主干学科：管理学、经济学、社会学。 主要课程：管理学原理、西方经济学、人口学、社会学、财政学、保险学、统计学、计量经济学、社会调查研究方法、行政学和行政法、货币银行学、人力资源管理、劳动经济学、社会保障概论、劳工关系、劳动法与社会保障法、社会保险、薪酬管理、发展与就业、社会政策、社会福利与社会救济、专业外语、专业统计与信息系统、社会保障基金管理等。 劳动与社会保障专业就业前景 劳动与社会保障专业人才是我国全面建立和发展社会保障事业的急需人才，具有长久稳定的就业潜力。毕业生可以进入国家各级劳动与社会保障部门、人事管理部门、政策研究部门、企业与事业单位的人力资源管理部门、保险公司等从事劳动与社会保障方面的政策制定与组织管理工作，也可以进入相关科研机构和高等院校从事研究和教学工作,或者进入法院、劳动仲裁机关等部门从事劳动与社会保障方面的实务工作。就业前景十分广阔。 毕业生可以参加社会保障学、劳动经济学、社会学、公共事业管理、行政管理、法律等相关专业的硕士研究生招生考试。 动与社会保障专业是公共管理的一个重要分支，社会保障是现代社会文明的重要标志，是现代社会人的基本需求及政府的基本社会政策之一，其目的是使公民在生、老、病、死、伤残和失业的情况下，能够从社会得到必要的物质帮助和服务，是现代社会的“安全网”和“减震阀”。 随着社会主义市场经济体制的日益完善，社会保障在稳定社会、保障公民基本生活方面发挥着越来越重要的作用，对劳动就业问题和社会保障问题的研究也显得越来越重要，劳动保障事业是社会主义市场经济的重要支柱，建立与社会经济发展水平相适应的社会保障体系，是社会稳定和国家长治久安的重要保证。 因此，当前劳动社会保障系统本身需要进一步加强能力建设，需要一大批具有劳动社会保障专业知识人才，需要尽快提高服务质量，努力赶上发达国家的社会保障水平，才能在国家经济建设中发挥重要作用，才能为构建和谐社会保驾护航。 劳动与社会保障专业培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握劳动与社会保障专业必备的社会保障、社会救助、劳动管理等理论专门知识，具备社会保障、社会救助、劳动管理等实际工作的基本技能和初步能力，具有“爱众亲仁”道德精神和“博学笃行”专业品质，从事劳动与社会保障工作的高素质技术技能人才。

这个专业目前不算热门，就业一般。但随着我国城乡社保制度的不断完善，国家对社保人才的需求也会越来越大，会有很好的发展前景的（上海市招收的岗位中有明确要求 劳动与社会保障专业 本科 或者社会保障专业研究生的）。本科毕业大部分去企业做人力资源工作，也就是说跟人力资源专业抢饭碗，就业还行。去年我们专业基本上都找到工作了。工资在三千左右。做人力资源工作要考取人力资源师三级证书，一般大二或者大三的时候考。当然，如果你能力比较强或者有背景的话可以考虑选调生、公务员之类的，进社保局是个不错的选择。如果对其它专业感兴趣，本科期间可选择辅修。另外，你应该听说过现在大部分人找工作都跟专业不对口，社保毕业做推销、行政助理、金融证券房地产的也大有人在。如果对本专业感兴趣，希望你好好学习本专业知识，不感兴趣可选择辅修或跨专业考研。大学期间多拿奖学金、多参加实践活动，提高自身能力。

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劳动与社会保障专业培养具备比较扎实的管理学与经济学专业知识，掌握现代管理技术与方法，能在政府部门、政策研究部门、大中型企事业单位从事劳动与社会保障工作的高级专门人才。主干学科：公共管理、金融学。核心课程：管理学原理（公共管理学）、公共经济学（劳动经济学）、社会保障概论、公共政策 学、风险管理、劳动法与社会保障法、社会保险学、社会福利与社会救助、公共部门人力资源管理、 社会保障基金管理等本专业以社会对劳动与社会保障专业发展需求为导向，以培养劳动与社会保障专业通用人才所要求的专业知识、业务能力与管理素质为基础，以形成扎实的中外社会保障理论知识与实务能力为原则，强化社会保障实务、社会调查与数据统计分析等实践操作与信息化能力，培养在劳动关系管理、劳动人事管理、社会保障及风险管理等相关领域从事实务管理工作与理论研究的高级专门人才。

就业率低、

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2017劳动与社会保障专业就业方向 　　劳动与社会保障专业培养具备比较扎实的管理学与经济学专业知识，掌握现代管理技术与方法。下面是我整理的2017劳动与社会保障专业就业方向，欢迎大家阅读参考，希望帮助到大家。 　 　劳动与社会保障专业介绍 　　专业培养目标 　　本专业培养具备比较扎实的管理学与经济学专业知识，掌握现代管理技术与方法，能在政府部门、政策研究部门、大中型企事业单位从事劳动与社会保障工作的高级专门人才。 　　业务培养要求 　　本专业要求学生系统掌握管理学、经济学、社会学等相关专业的基础知识，了解国内外劳动与社会保障理论及实践的历史和现状，具备运用现代技术手段进行调查分析和实际操作的`能力，具备较强的书面和口头表达能力，熟练掌握一门外语。 　　毕业生应获得知识和能力 　　1.掌握管理学、经济学的基本理论和方法; 　　2.掌握现代管理和计算机应用技能; 　　3.了解中外劳动与社会保障领域的理论与实践进展; 　　4.熟悉党和国家有关的方针政策和法规; 　　5.掌握中外经济学文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的经济研究和实际工作能力。 　 　劳动与社会保障专业就业方向 　　劳动与社会保障专业毕业生适宜在各级各类劳动与社会保障服务指导机构、各级各类社会福利机构(老人福利院、老人公寓、儿童福利院、精神病院、伤残军人疗养院、按摩院等)、残联、残疾儿童康复、特殊教育机构、心理咨询机构、残疾人用品用具机构、家政公司、社区卫生服务中心等从事康复、保健、护理等技术服务和管理。 　 　劳动与社会保障专业就业前景 　　本学科包括专业：工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、旅游管理、商品学、审计学、电子商务、物流管理、国际商务、物业管理、特许经营管理 　　职业方向一会计、审计或财务管理人员 　　1、对应专业：会计学、财务管理、审计学 　　2、职业说明：在各类企事业单位中从事会计核算、财务分析与管理、审计等事务的专业技术人员 　　3、市场趋势：本类专业都有一定的知识及技术含量。主要从事具体业务工作。并且该专业就业面非常广泛，量大面广。但要找到更好的职位及待遇，就必须在本专业领域处于优秀的领域，比如获得注册会计师、高级会计师的资格或职称，这样一来就可以比较好地实现自身的发展。 　　4、办公地点：室内 　　5、初始职位：会计员或审计员 　　6、职业利弊：工作稳定、待遇较高，责任重大，工作压力大，长期与数字打交道，比较枯燥。 　　7、职业人格：事务型 　　8、学业规划：要保持不断学习的精神，继续向更高地层次奋斗，一直到会计工作的最高级比如高级会计师或注册会计师 　　9、职业发展：高级会计师或注册会计师 　　职业方向二经营管理人员 　　1、对应专业：工商管理、市场营销、特许经营管理、国际商务、人力资源管理、旅游管理、电子商务 　　2、职业说明：在各类企业事业单位中从事业务开拓及经营管理的专业人员 　　3、市场趋势：改革开放以来，我们就强调以经济建设为中心，要将我国的各类资源以最有效率的方式组合起来，创造财富，这就有赖于经营管理人员的创造性工作。目前我国的经营管理人才是非常缺乏的。由于经营管理工作是非常具有创造性的工作，工作压力很大。许多毕业生是无法胜任此类工作的。因此就造成了人才市场上出现的怪现象：一方面是管理类毕业的大学生找不到工作，一方面是广大企业找不到合格的管理人才。 　　4、办公地点：室内、外 　　5、初始职位：业务员 　　6、职业利弊：工作变动大，收入因个人的天赋及劳动而变化。最能体现多劳多得的职业。 　　7、职业人格：管理型、服务型 　　8、学业规划：本类专业更多的是与人打交道，通过一定的方法和技巧来提高说服别人。因此这类管理学是一门应用之学、实践之学。我们一直主张在用中学，在学中用。那么最好的方式是初中毕业后上中职类学校时就可以报考此类专业比如市场营销。毕业后在具体业务工作中不断学习并提高。这种成长方式最为有效和迅速。因此要在这类管理学上有所成就，必然是要多与实践相结合，在运用中总结和体会。当然这与个人的天赋及兴趣志向紧密相联的。 　　9、职业发展：企业家、创业家 ;

劳动与社会保障专业的就业前景不错。劳动与社会保障专业的就业前景不错，任城镇社会保障工会及其它政府部门、社会团体的基层社会保障、社会服务工作，工资待遇都是很好的。

　　在高考志愿填报时，很多考生对劳动和社会保障专业的就业前景问题很感兴趣。下面是由编辑为大家整理的“劳动和社会保障专业学什么 毕业后能干什么”。 　　劳动和社会保障专业课程 　　主干学科：管理学、经济学、社会学。 　　主要课程：管理学原理、西方经济学、人口学、社会学、财政学、保险学、统计学、计量经济学、社会调查研究方法、行政学和行政法、货币银行学、人力资源管理、劳动经济学、社会保障概论、劳工关系、劳动法与社会保障法、社会保险、薪酬管理、发展与就业、社会政策、社会福利与社会救济、专业外语、专业统计与信息系统、社会保障基金管理等。 　　劳动与社会保障专业就业前景 　　劳动与社会保障专业人才是我国全面建立和发展社会保障事业的急需人才，具有长久稳定的就业潜力。毕业生可以进入国家各级劳动与社会保障部门、人事管理部门、政策研究部门、企业与事业单位的人力资源管理部门、保险公司等从事劳动与社会保障方面的政策制定与组织管理工作，也可以进入相关科研机构和高等院校从事研究和教学工作,或者进入法院、劳动仲裁机关等部门从事劳动与社会保障方面的实务工作。就业前景十分广阔。 　　毕业生可以参加社会保障学、劳动经济学、社会学、公共事业管理、行政管理、法律等相关专业的硕士研究生招生考试。 　　动与社会保障专业是公共管理的一个重要分支，社会保障是现代社会文明的重要标志，是现代社会人的基本需求及政府的基本社会政策之一，其目的是使公民在生、老、病、死、伤残和失业的情况下，能够从社会得到必要的物质帮助和服务，是现代社会的“安全网”和“减震阀”。 　　随着社会主义市场经济体制的日益完善，社会保障在稳定社会、保障公民基本生活方面发挥着越来越重要的作用，对劳动就业问题和社会保障问题的研究也显得越来越重要，劳动保障事业是社会主义市场经济的重要支柱，建立与社会经济发展水平相适应的社会保障体系，是社会稳定和国家长治久安的重要保证。 　　因此，当前劳动社会保障系统本身需要进一步加强能力建设，需要一大批具有劳动社会保障专业知识人才，需要尽快提高服务质量，努力赶上发达国家的社会保障水平，才能在国家经济建设中发挥重要作用，才能为构建和谐社会保驾护航。 　　劳动与社会保障专业培养目标 　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握劳动与社会保障专业必备的社会保障、社会救助、劳动管理等理论专门知识，具备社会保障、社会救助、劳动管理等实际工作的基本技能和初步能力，具有“爱众亲仁”道德精神和“博学笃行”专业品质，从事劳动与社会保障工作的高素质技术技能人才。

大体上说,人事部分为政府机关人事部门和企事业单位人事部门.不论哪种人事部门都有它相同的职责,那就是:根据行政部门招聘考核录用人才,管理人才档案及负责人员工作调动转正离职辞职等人事变动安排,组织职员培训晋升等事宜.当然,不同的法人人事部门有不同的具体工作职责. 同人事部门一样,行政部门也可分国政府机关行政部门和企事业单位人事部门.所谓行政就是指执行政策,其实说白了就是对机关或企事业单位进行日常事务的管理.政府机关就是一个行政部门,它负责社会生活的各个方面的管理,如建设局负责建设项目的审批,司法局负责学历证件的公证民间纠纷的调解,民政局负责社会救济金的发放社会福利等.而企业的行政部门主要是执行董事会的决议.如施行产品生产,开拓产品市场等. 要做好人事部门的工作,首应当了解人事部门的相关知道,可以到企业和机关的人事部门去实习,如果已是某机关或企事业单位的人事部门人员,就应当尽快熟悉业务流程,比如人事录用档案管理人员调动人事培训等. 要做好行政部门的工作,应当具备相应的行政管理水平和学历水平,如是司法局的,就应当具备法律知识,如果是建设局的,就应当具备建设方面的管理水平,如园林城市规划等. 长期的工作经验积累也很重要。社会保障是指国家通过立法，积极动员社会各方面资源，保证无收入、低收入以及遭受各种意外灾害的公民能够维持生存，保障劳动者在年老、失业、患病、工伤、生育时的基本生活不受影响，同时根据经济和社会发展状况，逐步增进公共福利水平，提高国民生活质量。 《中华人民共和国宪法》明确规定：“中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。”这是对社会保障最简洁的概括。从公民的权利与义务上讲，参加社会保险是公民的义务，获得社会保障并享受社会经济发展成果是公民的权利。从政府职能上讲，对公民实行社会保障是政府义不容辞的一项基本责任。

劳动与社会保障专业学生主要学习劳动和社会保障，特别是社会保障的基础知识、基本理论，掌握管理学、公共行政管理及社会工作等相关基础知识，学习我国有关劳动与社会保障的政策及法律，接受劳动和社会保障实务、社会保障信息技术、社会保障量化管理、风险管理、社会保险精算等系统训练，具备从事相应专业工作的能力和一定的创新能力。

随着党和政府对社会保障制度的重视和完善，劳动和社会保障的就业前景应该不错，而且多属于公务员和事业编制系列，一旦捧上了属于铁饭碗，象劳动和社会保障部门、民政部门、人事部门及其所属的事业单位，如就业局、社保和医保机构、劳动力和人才市场等。某省07年直辖市的副市长面试题就有这方面的内容。

国家越来越重视社会保障了，就业前景应该很好

劳动与社会保障就业方向及就业前景是很乐观的。首先，劳动与社会保障专业毕业生可以在政府机构、非政府组织、企业、保险公司、银行、法院等各个领域就业。在政府机构中，劳动与社会保障部门是该专业的主要就业方向，包括劳动保障部门、人力资源部门、法院、工会等。非政府组织如中国红十字会、中国慈善总会等也需要该专业人才。其次，随着社会的发展和人口老龄化的加剧，劳动与社会保障领域的需求将会持续增长。特别是社会保险、养老保险、医疗保险等领域的专业人才需求量大，劳动与社会保障专业毕业生的就业前景非常广阔。此外，随着人们法律意识的提高和劳动法的不断完善，劳动法领域的人才需求也将会持续增长。劳动与社会保障专业毕业生可以在劳动争议仲裁机构、法院、律师事务所等法律领域就业，也可以在人力资源管理领域从事招聘、培训、员工关系等工作。劳动与社会保障专业的作用：1、促进社会公平与正义劳动与社会保障专业涉及到劳动法、社会保障、劳动关系等领域，其研究成果和实践活动有助于维护劳动者的合法权益，促进社会公平与正义。通过制定和执行劳动法规定，保护劳动者权益，确保公平就业，提高劳动者的收入和福利水平，从而促进社会公平与正义。2、维护社会稳定劳动与社会保障专业在社会保障、社会福利等领域的研究和实践，有助于建立健全的社会保障体系，提高人民的生活水平，维护社会稳定。通过制定和实施社会保障政策，保障老年人的基本生活需求，解决贫困、疾病、失业等社会问题，从而维护社会稳定。3、推动经济发展劳动与社会保障专业在人力资源管理、劳动关系管理等领域的研究和实践，有助于提高企业的生产效率和竞争力，推动经济发展。通过制定和实施合理的劳动法规，促进企业与员工之间的和谐关系，提高员工的积极性和创造力，从而推动经济发展。

智慧城市的特点是什么多选题如下：1、智慧公共服务：建设智慧公共服务和城市管理系统。通过加强就业，医疗，文化，安居等专业性应用系统建设，通过提升城市建设和管理的规范化，精准化和智能化水平，有效促进城市公共资源在全市范围共享，积极推动城市人流，物流，信息流，资金流的协调高效运行，在提升城市运行效率和公共服务水平的同时，推动城市发展转型升级。2、智慧城市综合体：采用视觉采集和识别，各类传感器，无线定位系统，RFID，条码识别，视觉标签等顶尖技术，构建智能视觉物联网，对城市综合体的要素进行智能感知，自动数据采集，涵盖城市综合体当中的商业，办公，居住，旅店，展览，餐饮，会议，文娱和交通，灯光照明，信息通信和显示等方方面面，将采集的数据可视化和规范化，让管理者能进行可视化城市综合体管理。3、智慧政务城市综合管理运营平台：此类项目已有实际落地案例，天津市和平区的“智慧和平城市综合管理运营平台”包括指挥中心，计算机网络机房，智能监控系统，和平区街道图书馆和数字化公共服务网络系统四个部分内容。4、智慧安居服务。开展智慧社区安居的调研试点工作，在部分居民小区为先行试点区域，充分考虑公共区，商务区，居住区的不同需求，融合应用物联网，互联网，移动通信等各种信息技术。5、智慧教育文化服务：积极推进智慧教育文化体系建设。建设完善我市教育城域网和校园网工程，推动智慧教育事业发展，重点建设教育综合信息网，网络学校，数字化课件，教学资源库，虚拟图书馆，教学综合管理系统，远程教育系统等资源共享数据库及共享应用平台系统。6、智慧服务应用。组织实施部分智慧服务业试点项目，通过示范带动，推进传统服务企业经营，管理和服务模式创新，加快向现代智慧服务产业转型。7、智慧健康保障体系建设。重点推进“数字卫生”系统建设。建立卫生服务网络和城市社区卫生服务体系，构建全市区域化卫生信息管理为核心的信息平台，促进各医疗卫生单位信息系统之间的沟通和交互。8、智慧交通。建设“数字交通”工程，通过监控，监测，交通流量分布优化等技术，完善公安、城管、公路等监控体系和信息网络系统，建立以交通诱导，应急指挥，智能出行，出租车和公交车管理等系统为重点的，统一的智能化城市交通综合管理和服务系统建设。智慧城市体验馆建设简介：需要针对智慧城市这个概念的深体会和深研究，去解读智慧城市的科技概念，智慧城市所带来的社会价值，智慧城市与社会各行各业的贯穿；同时也需要将智慧城市的概念，功能，受众群体和行业，特殊性，未来价值等知识以另外的一种展示文字表述出来，将智慧城市的内涵通过一条逻辑思维线贯穿。同时还需要和展示设计的空间要结合。在展示策划的过程中要充分考虑展示内容的互动性和知识性，趣味性。以上内容参考：百度百科-智慧城市

以下是一些金榜题名祝福语和鼓励的话：1. 恭喜你取得了优异的成绩，愿你在未来的道路上越走越远，继续努力，再创辉煌！2. 金榜题名是人生的一大喜事，也是你努力学习的成果。愿你在未来的道路上更加坚定，实现更多的梦想。3. 取得这样的成绩是你努力的结果，希望你能继续保持学习的热情，不断追求卓越。4. 愿你的才华和努力得到最好的回报，祝你金榜题名，前程似锦。5. 恭喜你取得了如此出色的成绩，这是你辛勤付出的结果。愿你在未来的道路上更加出色，实现更多的目标。6. 金榜题名只是你人生道路上的一个小里程碑，希望你能继续保持努力和奋斗的精神，迎接更多的挑战。7. 你的努力和付出终于得到了回报，这是你人生的一大亮点。愿你在未来的道路上更加精彩，实现更多的梦想。8. 恭喜你取得了如此优异的成绩，这是你努力和天赋的结晶。愿你在未来的道路上更加出色，不断追求卓越。这些祝福语和鼓励的话都可以为金榜题名的考生送上一份真挚的祝福和鼓励，希望他们在未来的道路上更加出色，实现更多的梦想。

　 我的美好生活　随着"哇"的一声,一个婴儿来到了这个新的环境，开始了她漫长的人生历程。在年幼时看见一群小鸟飞过，她会快乐的说:"我是一只快乐的小鸟，在自由飞翔。”然而年少时望着天忧郁的说：“我何时才能像小鸟一样自由飞翔。”正如泼出去的水永远无法收回，消逝的生活无法挽回，美好的生活不可能重新来过一样，离我们越来越远。　　她有一个和睦的家庭，父母的疼爱和朋友的关心使她的生活充满了阳光，她是快乐的无忧无虑的，和朋友们尽情的嬉戏玩乐，快了无比。上天总是残酷的，她给人带了厚爱的同时也会给人带来伤害，她父亲因车祸而悄悄离开了人世，没有任何的祝福而悄然离开，对于被上天宠爱惯的她一时无法接受这个事实。有人说“上天是公平的她给人一件东西的时候，会拿走另一件东西来做补偿。”可命运为何如此残酷破坏了她的生活的所有宁静?美好到底是什么寒意对她如此不公?母亲因接受不了这么大的打击而变得精神恍惚，直至送进医院治疗。此时朋友的关心她全当成是一种嘲讽，她开始躲避所有人的关心。　　几天后班里开班会，同学们你一言我一语的发言，正在此时一位同学走上讲台，对同学们说：“其实我们到价每一个人都有一道门，就是心门，只不过我们从不想也不愿去打开这道门，可是如果我们不打开那道门我们将如何真诚的交流与沟通?”正在班里趴着的她抬起头注视着说话的同学。“每一个人都会遇的许多得不行，同样在人生道路上还有许许多多的坎坷是我们无法避免的，我们应当积极面对，才会使人生变得充实，如果我们一位的活在自责，后悔，怨恨之中，那生活还有什么意思?晋升上天让我们在此次相遇，成为同学，朋友，那么就敞开心扉让我们互相了解吧!盛会不就像一杯茶吗?平淡使她的本色，苦涩是它的历程，倾向是它的馈赠，生活就是这样复杂，让人为之欢喜为之忧愁，为之动容，为之留恋!现在不好好品尝那要等何时呀?”女孩哭了，原来生活也不过如此，都需要好好对待，去品尝每一天。　　第二天女孩恢复了以往的笑容，虽然偶尔还会对这天忧郁的说话，但是心情好多了，不再去怨恨上天的不公，以后的日子里她每天都微笑着度过。后来她决定要做个心理医生，她想开导每一个病人，让他们好好对待生活，对生活要有信心。　　那个女孩就是我。从另一个角度去看生活，我相信只要好好对待，一定会换来美好生活!毕竟生活需要我们亲手去创造!

朝花夕拾

包钢股份是一家在A股上市的钢铁企业，其主营业务为生产和销售钢铁产品。买入和卖出股票的赚钱与否需要考虑到多个因素，包括公司基本面、市场环境、行业前景等等。首先，需要分析包钢股份的基本面。根据最近一季度的财报，公司营收和净利润均有所下降，但是公司的资产负债率较低，具备一定的盈利能力。从公司的行业地位来看，钢铁行业竞争较为激烈，但是包钢股份在内蒙古地区具备一定的优势。其次，需要关注市场环境。当前国内经济增长放缓，加上钢铁行业产能过剩，导致市场需求不足，行业竞争加剧，这对包钢股份的股价有不利的影响。最后，需要考虑投资者的风险偏好和投资策略。如果投资者希望通过短期买卖获得利润，需要密切关注股票价格波动，把握好买卖时机。如果投资者希望通过长期持有获得收益，需要关注公司的发展前景和行业趋势，避免短期市场波动对投资产生影响。综上所述，包钢股份187元买190元卖是否赚钱需要考虑多种因素，投资者需要根据自己的风险偏好和投资策略做出决策。

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二次根式（开方）一元二次方程相似三角形的证明解直角三角形（三角函数）随机事件概率二次函数的图像和性质圆几何回顾样本（抽样调查）

燕山小区。根据查询山东财经大学官网得知，2013年山东财经大学会计学校企与信永中和会计事务所合作在山东财经大学燕山校区逸夫楼举行，该校会计学院院长王爱国教授、山东省财政厅会计处朱平副处长、与中诚信会计师事务所负责人共同出席，会计学院根据本科生教学计划和研究生培养方案，每年选派一定数量的高年级本科生和研究生到中诚信会计师事务所进行实习，作为该校的会计实训基地，中诚信会计师事务所为我校学生提供会计实务实习和实训场所，并为实训学生发放一定的生活津贴，实训基地的建立将成为密切校企合作，建立长期稳定的教学实习、实训场所，探索校企联合培养创新型、实用型人才的新模式。

1. 引言雨，是大自然的恩赐，也是人们生活中的一种常态。在雨中漫步，是许多人喜欢的一种活动。但是，雨中漫步也蕴含着很多暗示和寓意。本文将为您详细阐述雨中漫步的奥秘和意义，并给出一些在雨中漫步时的建议和注意事项。2. 雨中漫步的意义雨中漫步意味着在挑战自己，突破自我的过程中，感受自然的奇妙和降服自己的能力。雨水淅淅沥沥地打在身上，让人感到舒适和清爽，而且还能淋去人身上的烦恼和杂念，使人更加健康和舒畅。3. 雨中漫步的建议要在雨中漫步，需要注意一些事项。首先，要穿合适的衣服和鞋子，以便让雨水自由流淌。其次，要选择合适的地点。最好的是在公园、林荫道等绿化带里漫步，尽可能少去人车辆较多的地方。还要注意交通安全，不要嬉戏打闹，以免摔倒或遭遇意外。4. 雨中漫步的心态雨中漫步不仅需要身体的准备，还需要心态的放松。可以利用雨天的时光，思考人生，审视自己。在雨中漫步，每个人都会沉浸在自己的世界里，思考着自己的过去、现在和未来。同时，也能够和自然融为一体，体悟生命的无穷意义。5. 雨中漫步的魅力雨中漫步是一种非常神奇的体验，能够减轻压力和疲劳，增加生命的意义和价值。在雨中漫步，能够感觉到自然魅力的独特魅力，体悟到生命的真谛和快乐。6. 雨中漫步的体验每个人在雨中漫步的体验都是不同的，有人会感到兴奋，有人会陶醉在自然中，还有人会感到一种平和和内心的宁静。每个人都能够在雨中漫步中得到不一样的收获。7. 总结在雨中漫步虽然存在一定的风险，但是在保持合适的安全距离和注意事项的前提下，雨中漫步能够给人带来精神和身体的振奋，让人感受到生命的无限价值和意义。在逐渐快节奏的现代生活中，雨中漫步的价值和魅力正在得到越来越多的人们的重视和认同。

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我整理的雨中漫步优秀作文，希望对大家有所帮助。 雨中漫步优秀作文1 　　惟独喜欢在淅淅沥沥的雨中漫步，不仅是自己对雨情有独钟，她对雨已是极爱的。 　　只是时代不同了，我已不愿扔掉伞，在雨中疯狂了。不是怕人笑话，真正说来：一者怕冷了，二者撑着伞悄悄走来，才更能让思绪飞舞，更能让我的心沉浸在对她的回忆里。 　　雨，我现在挺喜欢小小的雨，但天一定要阴的，地面一定要湿的，否则挺没有真正的雨的气息了。 　　撑着伞，独自一人散步在寂静的路上，偶尔有行人走过。之后，仍旧是一片寂静；仿佛这个世界真的脱去了烦燥，有耐性了，在等待着，在思考的，成就在这一片朦朦的雨中；一点忧愁，一点欣喜，从每个的眼中升起；也许，偶尔的一两声叹息，才更能道出世人的脾性。 　　我一直走着，麻雀从我的眼前的路面飞起，穿梭在一棵棵茂密的杨树上，树叶啪吱几声，浪漫地从树枝上掉落。最后，落在地上，死寂了，永远地死寂了。 　　而我，会依旧向前走，从这条路，走向那条路，从这个人想到那个人，直到最后又想起你，我已再次来到村西的河边，在垂柳下，雨淅淅沥沥，我会突然移掉头上的伞，雨水、天空、声音，突然清晰了，我的愚昧的微笑，便再次挂在我的脸上。像泡沫一样地消逝了，消逝在有你的记忆中，记忆中有你的思绪里，思绪里则又是一片片的惆怅。 　　于是，我继续向前走，希望这一路没有尽头，像对你的爱没有尽头，直到一切都突然消逝。 雨中漫步优秀作文2 　　“呼，烦死人了，这种天还要上学！”我在心里生着闷气。 　　大雨——不，倾盆大雨，那才叫真正的突然，还没反应过来怎么回事呢，豆大的雨点便劈头盖脸的砸了下来。这周围有许多卖菜的，不顾一切的冲入雨中抢救那些已淋成“落汤鸡”的可怜的菜们。 　　红灯亮了，我便停了下来。 　　我心不在焉的向四周环视，不经意的膘到一位披着雨衣，骑着三轮车，打着把大伞，卖苹果的大妈。那苹果可真诱人，要不是身上没带钱，我非得买几个不可。 　　“吧嗒吧嗒，扑通！”先是两个苹果结伴儿掉下了车，紧接着大妈一声惨叫——车翻了。 　　可能因为路太滑吧，大妈撑了两次也没能将车推起来，反倒是把车推到了路中央，那边右转弯的车道被堵住了。 　　几个司机从车窗里探出脑袋大叫大喊，喇叭声附和着司机难听的叫骂声，大妈羞得脸通红，就像那诱人的苹果。她急忙使出吃奶的劲儿把车推起，又急匆匆捡起一个又一个红彤彤的苹果。 　　“这下路人可贪批便宜喽！”我嘀咕着，“要是我能到那儿捡几个该多好。”我可不是随便下的结论，因为在大妈推车的时候，我亲眼看见几个小孩顺手牵羊拿走了几个苹果。 　　出乎我意料的是，几位妇女捡起滚落在脚边的苹果，放在了三轮车里头；卖菜的小贩们也意识到了什么，丢下手中的活儿，也帮忙捡起苹果来。 　　后边的司机停止了喇叭声，似乎生怕打扰了这一副美好的画面。 　　绿灯亮了，我横穿过马路，捡起一个苹果，放进三轮车中，想起自己刚才的想法，不由得脸红了。 雨中漫步优秀作文3 　　雨点从天而降。顿时，天上下起了鹅毛小雨。我来到校园的一角，去感受那自然的芳香。 　　一棵细而长的树枝从空中垂下。猛一抬头，发现这并不是树枝，而是一棵榕树的根。只不过它不生长在地底下。榕树是繁荣的象征，是一种神灵。它那粗壮的身躯深深地扎进泥土的最深处。榕树粗糙的凹凸不平的硬皮，使我感到它经历的一切风风雨雨。那碧绿的叶子，一片比一片嫩绿、精致。千千万万的绿叶组成了繁多而茂密的榕树。 　　深深吸一口气，闻道了小草的芳香。那一块草地，是千千万万棵被人遗忘、被人践踏的小草构成的。那嫩绿的小草，虽长得不高，却能屈能伸，一棵棵小草在微风中翩翩起舞，仿佛是波涛汹涌的大海，又犹如麦田上的麦苗，金色的海浪向你逼近。这宽阔的草地，那翠绿的小草会使你感到草地柔软而有弹性，往下一躺，是那么得舒适，仿佛睡在弹床上。天上的流云在这一瞬间停止了运动，停流在小草的芳香之中。你会感到你不再是躺在草地上，而是在湖畔。草长的更嫩更茂盛了，湖水清澈见底。喝上一口清甜的水，躺在一望无际的草地上，看天上的云朵飘过，听风的“沙沙”声，心中的苦闷和烦恼都会人间蒸发。那翠绿的草地使你感到大自然，大自然使你感受到舒适。 　　雨点一点一滴地黏在小草上，去感受草的清香，自然的.芳香…… 雨中漫步优秀作文4 　　静静地，静静地。城市的繁华逝去，淅淅哗哗的雨声响起。只留下千万丝绦，荡洗这人间的污沥。 　　我走出了闷热的教室，无视忙忙碌碌的学习，无视生活的磕磕碰碰，无视城市飞快节奏。我漫步在雨中，没有撑起伞。伞，是讨厌的墙。它挡住了雨精灵的清凉抚摸。 　　慢慢地，慢慢地。我在雨中漫步，聆听校园中朗朗的书声。雨中轻声吹拂着每一个学子挡去了喧闹，迎来寂静。“书声、雨声、读书声，声声入耳。”还有窗内学子在聆听着天籁之音。 　　凉凉的，凉凉的。夏日里，你是否知道蝉已停，行道树在雨中洗澡，鸟儿早已归巢，路上行人快步的脚印在雨中留下。一切的一切，因为雨的来临而改变。天空已经不再燥热，乌云抵挡住了烈日。空气变得湿润，水从空气中降临了。 　　雨，它随风潜入深夜。雨，它润物细无声，雨，绿了江南岸。春雨贵如油，雨中的树翠绿了，雨中的草清爽了，雨中的花艳丽了……。 　　雨，是天堂的女儿，她亲吻着大地，雨是世界的慈母，它无私的奉献乳汁。我漫步雨中，感受着它慈爱的怀抱。 雨中漫步优秀作文5 　　我喜欢在雨中漫步，淅沥沥的小雨可以让我的心变得宁静。不知何时，脚底下的路，全都变成了水泥路。 　　我读小学时的路，踏上去软软的，是水加泥的路，路面也不平坦，总有一些坑坑洼洼的地方。路仅容一个人通过，骑车从那里经过都要十分小心，生怕一不留神摔倒。遇上下雨天，雨水聚集在凹处，形成一个个的水坑，车轮轧过，常常溅起尺多高的泥浪，在路边走的人便被甩得一身泥点点。我每天在这路上走，晴天是一身灰，雨天是一身泥，鞋子没有一天是干净的。要是运气不好，鞋子进水了，又难得回家换，湿漉漉的鞋子走起路来就会黏黏的，发出 “吱吱吱吱”的声音，听着都让人心烦意乱。那时候的我，绝对没有那种散步的闲情逸致了。 　　现在的路是真正的水泥路，虽然走上去硬邦邦的，但是地面平坦，可容下两辆小汽车并排通过。人们骑车从这条路上飞奔而过，心里都觉得踏实。即便遇上下雨天，也不用担心溅泥巴了。我也随着年龄的增长，爱上了雨中漫步。蒙蒙细雨，好像给天空蒙上了一层薄薄的雾，小草儿也趁机喝足了水，使劲往上冒，路边的花儿也在向在路上行驶的行人不断给予微笑，让每一个行人都乐开怀。呵呵！ 　　我喜欢诗情画意般的感受，唯有平坦的水泥路，能让我爱上雨中散步。 雨中漫步优秀作文6 　　下雨啦！如丝的小雨从空中降落。雨点是那样小，给远处若隐若现的山坡披上了一层蝉翼般的白纱。 　　我们晨刊小记者怀着激动的心情，来到了莱芜植物园。一踏进大门，我就看见路边是一排排整齐的银杏树，树上只剩下稀疏的几片叶子，一阵微风吹过，它们便纷纷离开了大树母亲，如金蝶般翩翩起舞。 　　再走几步，颜色逐渐变得鲜亮起来，路边铺满了火红的枫叶。我停下脚步，轻轻俯下身，拾起一片枫叶：上面有一条又一条细细的纹缝，是暗暗的血色，显露出一种悲情的美！ 　　顺着小路继续前进，我看到了一片美丽的湖泊，湖水清澈，一眼便可看到水底。细细的雨丝落在湖面上，激起了无数涟漪，像无数条鱼儿浮出水面，一起吐着泡泡。 　　终于，雨停了，太阳伯伯露出了笑脸。小草用自己星星点点的绿色，织成了一块块绿茵茵的草地。我躺在草地上，尽情地享受着阳光的沐浴。 　　时间一点一点地流逝，到了回家的时间了。我恋恋不舍地离开了植物园，但是，在我的记忆里，这永远是一颗最璀璨的星星。 雨中漫步优秀作文7 　　今天去爷爷家，恰巧下起了一场让我求之不得的大雨，下雨天在爷爷家欣赏雨景是我最喜欢不过的了。8点钟，我来到了爷爷家。那时雨下得十分大，雷声大作，大雨如注。 　　隔窗望去，外面被雨水遮掩的模模糊糊，欣赏雨景，这会儿恐怕不行吧！可我并没有放弃这个念头。雨越来越小，最后从原来的滂沱大雨变成了淅淅沥沥的小雨，我便迫不及待地打了一把小白兔采蘑菇的儿童型小花伞，漫步在雨中。雨后的情景真是妙不可言，空气无比清新，清爽之际，略带一丝甜味，不知怎么让人有些爽口爽心的感觉。总而言之，这是用我拙劣的文笔无法表达出来的，我走到枣树下，见往日那绿油油的叶子更加碧绿清翠，挂满了晶莹剔透的小“珍珠”，忽然，我的伞钩挂到了树枝，几滴调皮的小水珠坐着树叶滑梯溜下来。 　　我突发奇想，我何不制造一场树叶雨呢？也就算是人工降雨吧？我把雨伞丢在一边，使出吃奶的力气摇晃枣树，雨点伴着雨珠落下来，童年的记忆伴着我的笑声与这小枣树一起成长…… 雨中漫步优秀作文8 　　天空慢慢地变暗了，一阵凉风吹拂着我的头发和衣角，细雨斜下，模糊了我的眼睛。 　　出了门，静静地在乡间小路上漫步，让雨水淋湿了我的衣服。不在乎皮肤的清凉，让心慢慢沉寂，沉寂到雨过天晴，落在地上都听得见，轻盈柔软。 　　一路上，雨水漂浮着，滋润着土壤，滋润着草地。在微风吹拂的池塘里，有一阵阵涟漪。散落的平草随波逐流，搁浅在岸边。 　　走在田野里，眼前是一片雨雾，有点绿。这就是生命刚刚冲破地球。细雨给他们洗礼，使他们湿润。有白色和黄色的花椰菜，花瓣上有晶莹剔透的水滴，显得格外清新可爱。 　　路下去，是一片竹林，细细的树干随风摇曳。走进竹林深处，空气中弥漫着竹叶的芬芳和雨水的味道。浓密的竹叶覆盖着黑暗的天空，支撑着绿色的天空。偶尔，会有几滴水滴落在你的脚边，一个音符一个音符地演奏。 　　一路走来，我看到浮萍的漂浮，嫩芽的生机，竹林的空旷。但即使它很漂亮，那又怎样？在乌云的掩护下，所有的景色都失去了原来的色彩，笼罩着一层厚厚的薄雾。 　　不知不觉，我回到了最初的起点。雨停了，乌云散了。仰望晴朗的天空，我刚才找不到一丝阴影。只有雨还从我的头发上滴下来，告诉我一切，就像一个梦。 　　或许，最后一秒的悲伤，就为这一刻的清理做准备吧！

【通俗文案类】1、十年寒窗登金科，六月喜气到福门。捷报传送心欢畅，举家同贺圆梦想。继续深造学识广，宏伟蓝图更辉煌。愿君拥有好前程，锦绣灿烂好人生。2、寒窗苦读，今朝场上试，金榜题名，展翅正当时，壮志在胸，前程铺锦绣，豪情不改，未来倍精彩。高考日，愿你昂首向前冲，一举实现心中梦！3、青山碧水送清爽，红色捷报快乐扬。全家欢笑满心房，恩师同窗道贺忙。今朝再次入名校，继续扬帆志向高。执着追求知识路，锦绣灿烂好前途。4、风雨之后现彩虹，荆棘过后是坦途。天道酬勤不酬怨，自强不息大器成。书山有路给你开，学海无涯任你游。十年寒窗从容过，金榜题名在明朝。5、祥云齐聚家门绕，金榜题名全家笑。满面春风祝贺到，细雨滋润暑气消。进入学府再深造，梦想实现笑声高。他日一展凌云志，建设祖国显功劳。6、骄阳拂照百花香，捷报似花绽芬芳。香气飘荡满心房，欢喜连连泪两行。不畏艰辛永攀登，十年付出梦想成。题名金榜好儿郎，再入名校书辉煌。7、金榜题名心情好，亲朋好友都骄傲。填写志愿煞费心，认真考虑才填报。兴趣专业应第一，莫赶潮流报热门。心中怀有凌云志，只待他日创辉煌。祝心想事成。8、芬芳袭人花枝俏，喜气盈门捷报到。心花怒放看通知，梦想实现今日事。喜笑颜开忆往昔，勤学苦读最美丽。继续扬鞭再向前，前途无量正灿烂。愿你前途无量。9、金榜题名笑颜开，多年梦想得实现。父母双亲忙接待，亲朋好友祝贺来。仔细斟酌报志愿，兴趣专业为首要。愿你进得学府再努力，学成归来报社会。祝前程似锦。10、风雨前程砺意志，苦乐同享铸辉煌。

铁道工程技术专业出来是干什么的如下：铁道工程技术专业出来可以在铁路和城市轨道交通等施工、维护运营企业，从事铁路工程现场施工管理、材料检测、铁道线路养护、铁道桥隧养护以及铁路工程造价、桥隧的维修养护及管理工作。铁道工程技术主要研究工程力学、土力学、工程测量、铁道工程等方面的基本知识和技能，进行铁路、地铁的设计、施工、质检、监理、检修、养护等。例如：铁路线路的选取与勘测设计，铁路、地铁的测量与施工，火车站场的规划设计，铁路轨道的检修与养护等。铁道工程技术专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和铁路路基、轨道、桥涵和隧道施工与维护及相关法律法规等知识，具备铁路施工、铁路测量、铁路线路养护维修等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事铁路路基施工与维护、铁路轨道施工与维护、铁路桥梁施工与维护、铁路隧道施工与维护、铁路施工组织与管理等工作的高素质技术技能人才。铁道工程技术专业需要具备的能力要求1、具有铁路路基、桥隧、轨道施工图判读的能力。2、具有对铁路路基、桥隧、轨道结构物和施工临时结构进行受力分析的能力。3、具有主要铁路工程材料试验、铁道线路测绘的能力。4、具有小型铁路工程概预算编制的能力。5、具有铁路路基、桥隧、轨道等工程施工与维护的能力。6、具有铁路路基、桥隧、轨道检测监控及数据分析的能力。7、具有应用铁路安全生产及保护知识，以及分析铁路工程事故的能力。8、具有绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等意识。9、具有适应产业数字化发展需求的基本数字技能，掌握信息技术基础知识，具备专业信息技术能力，基本掌握铁道工程领域数字化技能。10、具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

校企合作学生物制药技术好。通过与企业的合作使学校能及时把握市场动态和学科前沿，及时调整和修改培养方案，教学效果明显提高，与企业合作培养的毕业生，有较好的吃苦耐劳精神，毕业后不需要培训，适应性强，缩短了学生与用人单位需求的差距，能较好地克服人才频繁流动给企业和学校声誉带来的不利影响。

法律分析：合伙人制度的缺点在于：其一资金来源，因为不能发行股票和债券，所以规模不可能太大。其二合伙人的责任为无限责任，加重了合伙人的风险。其三是任何一个合伙人破产、死亡或退伙都有可能导致合伙企业解散，故而其存续期限不可能很长，导致管理分散，企业稳定性低。法律依据：《中华人民共和国民法典》第九百六十七条 合伙合同是两个以上合伙人为了共同的事业目的，订立的共享利益、共担风险的协议。第九百六十八条 合伙人应当按照约定的出资方式、数额和缴付期限，履行出资义务。

1、销售人员2、市场研究人员3、经营类专员4、专业都有它的优势和劣势1.销售人员。营销中最重要也是最基本的自然是销售人员了，就算有再好的销售方案和策略，却没有人实施岂不是白费？大家可以看看自己四周，是不是哪里都充斥了各种销售。走在路上有人跟你说“游泳健身了解一下”，去看电影在开场前也有各种广告，这都属于营销的一部分。在中国这样人口众多的国家，销售人员更是数不胜数。这个岗位属于“宽进严出”，做销售的门槛是极低的，但是想把销售做好是很困难的。能把销售做好的人能力也一定是极强并且一定能赚很多钱的。2.市场研究人员。商品市场的运作都是有一定规律和趋势的，很多专门学习这个课程的人理论知识很扎实，知道如何去分析这个市场，很熟练地掌握了现代经济分析方法。他们可以通过一点小事发现其中的“蝴蝶效应”，知道怎么才能抓住商机。这些人会成为各管理部门、金融机构等的高级专业对口人才。3.经营类专员。这就需要有各类证书和相关经验了，例如可以做企业顾问或者人力资源专员、客户关系管理专员等。因为市场营销专业其实学的东西有很多，例如会学心理学、国际贸易、经济法等，掌握到的领域比较宽泛，也善于分析问题及与人打交道，利用自己的知识和经验带领新人、为企业提供最好的策略。4.其实什么专业都有它的优势和劣势，比如想做营销，那么你一定要吃得了苦，因为营销人员可能要“跑断腿、磨破嘴”，而且还不一定得到你想要的结果。但是“吃得苦中苦，方为人上人”，每个行业都是这样的，只要你耐得住寂寞，能坚持，那么一定会成功的。以上是我给大家分析的市场营销的就业前景。像武汉纺织大学外经贸学院的市场营销我也觉得很好，它是互联网整合营销方向，也是符合当今互联网盛行的趋势的

《繁星》(诗集)1923，商务 《春水》(诗集)1923，新潮社 《超人》(小说、散文集)1923、商务 《寄小读者》(散文集)1926，北新 《往事》(小说、散文集)193O，开明 《南归》(散文集)1931，北新 《姑姑》(小说集)1932，北新 《冰心全集之一——冰心小说集》1933，北新 《冰心全集之二——冰心诗集》1932， 北新 《冰心全集之三——冰心散文集》1932，北新 《闲情》(诗、散文集)1922，北新 《去国》(小说集)1933，北新 《平绥沿线旅行记》(散文集)1935，平绥铁路管理局 《冬儿姑娘》(小说集)1935，北新 《冰心著作集之一——冰心小说集》1943，开明 《冰心著作集之二——冰心散文集》1943，开明 《冰心著作集之三——冰心诗集》1943，开明 《关于女人》(散文集)1943，天地 《冰心小说散文选集》1954，人文 《陶奇的暑期日记》(小说)1956，上海少儿 《还乡杂记》(散文集)1957，上海少儿 《归来以后》(散文集)1958，作家 《我们把春天吵醒了》(散文集)1960，百花 《小桔灯》(小说、散文、诗歌合集)1960，作家 《樱花赞》(散文集)1962，百花 《拾穗小札》(散文集)1964.作家 《晚晴集》(散文、小说合集)1980，百花 《三寄小读者》(散文集)1981，少儿 《记事珠》(创作谈)1982，人文 《冰心论创作》 1982.上海文艺 《冰心作品选》 1982，少儿 《冰心散文选》 1983，人文 《冰心选集(1—2)1983，四川人民(未出齐) 《冰心文集(1一3)1983，上海文艺(未出齐) 《冰心全集》(1-8)1994年，海峡文艺

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铁道工程技术是指专门研究、设计和施工铁路系统的技术领域。它涵盖了从铁路线路规划、设计和建设，到铁道设备、信号系统、电气化、通信以及维护保养等方面的技术内容。铁道工程技术的核心目标是确保铁路运输的安全、高效和可靠。它需要考虑诸多因素，包括地质条件、环境影响、交通流量、速度要求、能源消耗等等。通过科学的规划、设计和施工，铁道工程技术可以提高铁路的承载能力、运输效率和安全性，为人们提供更加便捷、舒适的出行方式。

智悬浮应用最广泛或者是最高科技的产品，可能就是磁悬浮列车，动车高铁。磁悬浮技术是可以改变生活的，改变世界。磁悬浮在工业上的应用也是非常广泛的。

九月一到，就有了秋意，秋意在一个多雾的黎明溜来，到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶，染红几片叶子，然后乘着一簇飞掠过山谷离开。 再过一两夜，秋霜在月下布满山谷，然后退回到北面群山那边稍作停留，好让金黄的初秋温柔地抚慰大地。轻微的茴香气息弥漫在天空中。还有金菊的芬芳气味。雾气翻腾，被九月的月色冲破，露出一片蔚蓝色的天空。 秋天，那永远是蓝湛湛的天空，会突然翻脸而露出险恶的颜色，热带台风夹着密云暴雨，洪水潜流着，复苏的草原又泛起点点苍苍的颜色。然而，台风暴雨一闪而过，强烈的气流依然抖动着耀眼的波光。这时，只有北来的候鸟知道这张温暖的床眠，那飞翔的天鹅、鸿雁和野鸭，就像一片阴深的云朵，使这儿显得更苍郁了。 不知道从多久起，仿佛一场紧张的拼搏终于渐渐地透出了分晓，田野从它宽阔的胸膛里透过来一缕悠悠的气息，斜坡上和坝子上有如水一般的清明在散开，四下里的树木和庄稼也开始在微风里摇曳，树叶变得从容而宽余。露水回来了，在清晨和傍晚润湿了田埂，悄悄地挂上田间。露岚也来到了坝子上，静静地浮着，不再回到山谷里去。阳光虽然依旧明亮，却不再痛炙人的脊梁，变得宽怀、清澄，仿佛它终于乏力了，不能蒸融田野了，也就和田野和解了似的；……秋天来了！ 扑入车窗的景色，使我生发了一种似曾相识的感触。那碧天的云，蛮荒的山，被秋霜洗黄的野草，俨然像一位饰着金色丽纱的处女，裸露着奶黄色的胴体，在萧瑟的秋风中婆娑起舞，展现着消魂的倩姿。伫立在山颠的秋阳，宛如一尊威武的战神，抖落血染的战袍，溅在草丛中，渗入山下的小溪，泛着数不清的涟漪，呜咽地向外流淌，从古流到今，从辽远的过去流向那茫茫的未来。 秋，不是常说是金色的吗？的确，她给大自然带来了丰硕的果实，给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。 秋季的天空，湛蓝湛蓝的、辽远而空阔，适时凉风习习。对着如此清素的底版，你也许会为之动容，有无限感慨，然而更让你动容的却是那一抹浮云。它或悠然恬淡地挂于天边，或若闲庭信步般四处徜徉。刚才还看着象群骆驼神态各异，霎时间，却又变得面目全非，一会又组成了新的画面，真是变化万千…… 秋天，我喜欢你的明澈秀逸，更欣赏你的睿智豁达。 从春天的天真烂漫，到夏季的意气风发，再到秋天的硕果累累，你一路顺利地走来，在功成名就面前，我以为你也会像个暴发户一样，恣意放纵。肆意挥霍，可是你没有，你用阵阵秋雨和习习凉风告诉我：辉煌过后是黯淡，成功过后是更大的失落。不知是何时，往日繁华的枝头，已被秋风摘去多半，天空中飘转的落叶，像蝴蝶一样，给秋天又添了一道美丽的风景。 我爱秋林映落日。那疏朗刚毅的枝桠，在落日霞光的映衬下，显得温存而多情；圆柔温暖的落日在你稀疏有致的呵护下，显得娇媚而亲切。喜欢看那晚霞染红了的林梢，喜欢看红彤彤的太阳落进层林。在凝眸静思中，秋天就让你品读了它刚强中的妩媚，英雄转背时的怅惘。 秋天的夜晚是热闹的也是落寞的。热闹的有秋虫之低吟浅唱，有繁星之簇拥相伴。然而独自品秋的人，心情却是落寞的。踟蹰在如水般秋凉的夜色里，想要说尽满腹的心事，可许多事，欲说则不能，它只能藏在我的心里，直到永远……

合伙人即为公司主人或股东的组织形式。 其主要特点是:合伙人共享企业经营所得,并对经营亏损共同承担无限责任;它可以由所有合伙人共同参与经营,也可以由部分合伙人经营,其他合伙人仅出资并自负盈亏;合伙人的组成规模可大可小。 目前,我国实行合伙人制的企业基本是三类,会计事务所、律师事务所和咨询.

　　九年级的学子要加油了呀，马上就要面临中考了。不知道同学们重要的数学的知识点总结过没。下面是由我为大家整理的“数学九年级上册知识点归纳总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　数学九年级上册知识点归纳总结 　　第21章 二次根式 　　学生已经学过整式与分式，知道用式子可以表示实际问题中的数量关系。解决与数量关系有关的问题还会遇到二次根式。二次根式 一章就来认识这种式子，探索它的性质，掌握它的运算。 　　在这一章，首先让学生了解二次根式的概念，并掌握以下重要结论： 　　注：关于二次根式的运算，由于二次根式的乘除相对于二次根式的加减来说更易于掌握，教科书先安排二次根式的乘除，再安排二次根式的加减。二次根式的乘除一节的内容有两条发展的线索。一条是用具体计算的例子体会二次根式乘除法则的合理性，并运用二次根式的乘除法则进行运算;一条是由二次根式的乘除法则得到 　　并运用它们进行二次根式的化简。 　　二次根式的加减一节先安排二次根式加减的内容，再安排二次根式加减乘除混合运算的内容。在本节中，注意类比整式运算的有关内容。例如，让学生比较二次根式的加减与整式的加减，又如，通过例题说明在二次根式的运算中，多项式乘法法则和乘法公式仍然适用。这些处理有助于学生掌握本节内容。 　　第22章 一元二次方程 　　学生已经掌握了用一元一次方程解决实际问题的方法。在解决某些实际问题时还会遇到一种新方程 一元二次方程。一元二次方程一章就来认识这种方程，讨论这种方程的解法,并运用这种方程解决一些实际问题。 　　本章首先通过雕像设计、制作方盒、排球比赛等问题引出一元二次方程的概念，给出一元二次方程的一般形式。然后让学生通过数值代入的方法找出某些简单的一元二次方程的解，对一元二次方程的解加以体会，并给出一元二次方程的根的概念， 　　22.2降次解一元二次方程一节介绍配方法、公式法、因式分解法三种解一元二次方程的方法。下面分别加以说明。 　　(1)在介绍配方法时，首先通过实际问题引出形如 的方程。这样的方程可以化为更为简单的形如 的方程，由平方根的概念，可以得到这个方程的解。进而举例说明如何解形如 的方程。然后举例说明一元二次方程可以化为形如 的方程，引出配方法。最后安排运用配方法解一元二次方程的例题。在例题中，涉及二次项系数不是1的一元二次方程，也涉及没有实数根的一元二次方程。对于没有实数根的一元二次方程，学了公式法以后，学生对这个内容会有进一步的理解。 　　(2)在介绍公式法时，首先借助配方法讨论方程 的解法，得到一元二次方程的求根公式。然后安排运用公式法解一元二次方程的例题。在例题中，涉及有两个相等实数根的一元二次方程，也涉及没有实数根的一元二次方程。由此引出一元二次方程的解的三种情况。 　　(3)在介绍因式分解法时，首先通过实际问题引出易于用因式分解法的一元二次方程，引出因式分解法。然后安排运用因式分解法解一元二次方程的例题。最后对配方法、公式法、因式分解法三种解一元二次方程的方法进行小结。 　　22.3实际问题与一元二次方程一节安排了四个探究栏目，分别探究传播、成本下降率、面积、匀变速运动等问题，使学生进一步体会方程是刻画现实世界的一个有效的数学模型。 　　第23章 旋转 　　学生已经认识了平移、轴对称，探索了它们的性质，并运用它们进行图案设计。本书中图形变换又增添了一名新成员――旋转。旋转一章就来认识这种变换，探索它的性质。在此基础上，认识中心对称和中心对称图形。 　　23.1旋转一节首先通过实例介绍旋转的概念。然后让学生探究旋转的性质。在此基础上，通过例题说明作一个图形旋转后的图形的"方法。最后举例说明用旋转可以进行图案设计。 　　23.2中心对称一节首先通过实例介绍中心对称的概念。然后让学生探究中心对称的性质。在此基础上，通过例题说明作与一个图形成中心对称的图形的方法。这些内容之后，通过线段、平行四边形引出中心对称图形的概念。最后介绍关于原点对称的点的坐标的关系，以及利用这一关系作与一个图形成中心对称的图形的方法。 　　23.3课题学习 图案设计一节让学生探索图形之间的变换关系(平移、轴对称、旋转及其组合)，灵活运用平移、轴对称、旋转的组合进行图案设计。 　　第24章 圆 　　圆是一种常见的图形。在圆这一章，学生将进一步认识圆，探索它的性质，并用这些知识解决一些实际问题。通过这一章的学习，学生的解决图形问题的能力将会进一步提高。 　　24.1圆一节首先介绍圆及其有关概念。然后让学生探究与垂直于弦的直径有关的结论，并运用这些结论解决问题。接下来，让学生探究弧、弦、圆心角的关系，并运用上述关系解决问题。最后让学生探究圆周角与圆心角的关系，并运用上述关系解决问题。 　　24.2与圆有关的位置关系一节首先介绍点和圆的三种位置关系、三角形的外心的概念，并通过证明在同一直线上的三点不能作圆引出了反证法。然后介绍直线和圆的三种位置关系、切线的概念以及与切线有关的结论。最后介绍圆和圆的位置关系。 　　24.3正多边形和圆一节揭示了正多边形和圆的关系，介绍了等分圆周得到正多边形的方法。 　　24.4弧长和扇形面积一节首先介绍弧长公式。然后介绍扇形及其面积公式。最后介绍圆锥的侧面积公式。 　　第25 章 概率初步 　　将一枚硬币抛掷一次，可能出现正面也可能出现反面，出现正面的可能性大还是出现反面的可能性大呢?学了概率一章，学生就能更好地认识这个问题了。掌握了概率的初步知识，学生还会解决更多的实际问题。 　　25.1概率一节首先通过实例介绍随机事件的概念，然后通过掷币问题引出概率的概念。 　　25.2用列举法求概率一节首先通过具体试验引出用列举法求概率的方法。然后安排运用这种方法求概率的例题。在例题中，涉及列表及画树形图。 　　25.3利用频率估计概率一节通过幼树成活率和柑橘损坏率等问题介绍了用频率估计概率的方法。 　　25.4课题学习 键盘上字母的排列规律一节让学生通过这一课题的研究体会概率的广泛应用。 　　拓展阅读：快速提高初三数学成绩的方法 　　1、年级数学教材分两册，共十章。图形与证明部分学习教材分《证明(二)》和《证明(三)》两章完成，我们在学习过程中要结合之前学过的《证明(一)》内容不断体会证明的必要性，训练自己利用公理和已证明过的定理(推论)来说理的过程，要注意证明的格式，必须有因才有果，切不可跳步。除了说理，另外我们还需要有意识地在证明三角形和四边形的定理和推论时梳理知识结构，归纳性质和判定方法，为总复习打基础。 　　2、年级还将学习一元二次方程，它的解法很多：因式分解法、公式法和配方法。因式分解法很简便，公式法应用普遍但公式一定要记牢，配方法是个难点，但它对以后二次函数的学习很有帮助，要牢固掌握。我们还要学会“对症下药”，选择最好的方法来解每一个方程。另外一个学习重点也是难点就是如何用一元二次方程来解决具体问题，在学习过程中大家可以回顾用一元一次方程或二元一次方程组解决实际问题的步骤。特别注意方程的解要符合实际情况。 　　3、关函数九年级我们不仅要讨论反比例函数还要学习二次函数，结合已学过的一次函数，它们的一个重要学习方法就是“数形结合”。对于三种函数的表达式、图像及其性质我们都要重点掌握。另外利用三种函数来解决实际问题依然是我们学习的重点和难点。 　　4、计和概率部分的学习希望大家能先将前四册教材涉及的有关章节复习一下，你会发现九年级上下两章的学习内容更加贴近实际生活，因此难度也有所增加。“用大量重复实验中事件发生的频率来估计这件事件发生的概率”这一方法大家要理解，而如何用列表格或树状图的方法来解决求事件发生概率依然是我们学习的重点。 　　5、视图与投影》这一章延续了七年级有关三视图的内容，但我们需要考虑视线所不及的部分的形状，首先复习三视图是基本任务。投影所说的是两种光源所形成的平行投影和中心投影，大家一定要结合生活经验来学习。 　　6、是我们要新认识的图形。需要大家掌握的基本概念较多，作为应用的重点主要集中在有关切线的证明、弧长、扇形面积和圆锥侧面积的计算上。计算能力大家在平时一定要有意识的去提高。 　　7、三角函数解决直角三角形这一章我们既要掌握基本概念，还要会根据角度来求三角函数值及由函数值来推出锐角的度数。九个特殊锐角的三角函数值是必须记住的。另外大家在学习过程中要体会这部分内容与相似图形的联系，把所学知识系统化。