法人向公司借款合同范本怎么写

　　在现实社会中，我们都跟协议有着直接或间接的联系，签订协议能够较为有效的约束违约行为。写协议需要注意哪些问题呢？以下是我整理的借款协议协议书4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 借款协议协议书 篇1 　　甲方（出借人）：身份证号： 地址： 　　乙方（借款人）： 身份证号： 地址： 　　甲乙双方就下列事宜达成一致意见，签订此合同。 　　乙方因信用卡还款，急需一笔资金周转。（甲方向乙方收取手续费，按次收取，借款额的1.5%） 借款金额和还款时间： 　　乙方向甲方借款人民币____________元，大写 。本次借款手续费为： 。 乙方必须于20xx年____月____日，前还清甲方。借款逾期不还的部分，借款方有权限期追回借款。 　　四、还款方式 　　应按照本协议规定时间主动偿还对甲方的欠款及利率。乙方到期还清所有本协议规定的款项后，甲方收到还款后将借据交给乙方。 　　五、借款利息 　　自支用借款之日起，按实际支用数计算利息，甲方向乙方收取手续费，按次收取，借款额的1.5%，借款方如果不按期还款，逾期部分按天加收利率0.5% 。 　　权利义务 　　如果乙方到期不还款，甲方有权依据本合同协议向人民法院申请强制执行乙方应向甲方支付的全部未付款项。乙方愿意接受人民法院的强制执行。诉讼费用由乙方承担。 　　九、合同争议的解决方式 　　本合同履行过程中发生的争议，由当事人对双方友好协商解决，也可由第三方调解，协商或调解不成的，可由任意一方依法向出借人住所地人民法院起诉。 　　十、本合同自双方签章之日起生效。本合同一式_____份，双方各持_____份。每份均具有同等法律效力。 十一、本合同未做约定的，按照《中华人民共和国合同法》的有关规定执行。 　　甲方签字： 电话： 　　乙方签字： 电话： 　　签定日期：20xx年 月 日 借款协议协议书 篇2 　　资 金 方： 　　法定代表人：____________ 　　借 款 方 ：_____________ 　　银行账号：______________________________ 　　地 址：______________________________身份证号码： 　　邮编：______________ 　　电话：______________________ 　　保证人： 银行帐号： 　　地址： 　　身份证号码： 　　根据《中华人民共和国合同法》的规定，经贷款方、借款方、担保方协商一致，签订本合同，共同信守。 　　第一条 贷款种类：____________________________________ 　　第二条 借款金额(大写)：_____________________________________ 　　第三条 借款用途：________________________________________ 　　第四条 借款利率：借款利率为季息 %，年息 %，利随本清。 　　第五条 借款期限： 　　借款期限自____ 年____ 月____ 日起，至____ 年____ 月____ 日止。 　　借款实际发放和期限以借据分1 次发放和收回。借据应作为合同附件，同本合同具有同等法律效力。 　　第六条 还款资金来源及还款方式： 　　1.还款资金______________________________________________ 　　2.还款方式：______________________________________________ 　　第七条 保证条款： 　　借款方请___________________作为借款保证方，经贷款方审查，证实保证方具有担保资格和足够代偿借款的能力，保证方有权检查和督止。促借款方履行合同。当借款方不履行合同时，由保证方连带承担偿还借款本息的责任。必要时，贷款方可以从保证方的存款帐户内扣收贷款本息。 　　第八条 违约责任： 　　1.签订本合同后，贷款方应在借款方提出借据 1 日内(假日顺延)将贷款放出，转入借款方帐户或由贷款方(银行)开出汇票发放给借款方。如贷款方未按期发放贷款(汇票)，应按违约数额和延期天数的贷款利息的20%向借款方偿付违约金。 　　2.贷款方在放款后有权随时检查借款方帐目以及经营情况，如不按合同规定的用途使用借款，贷款方随时有权收回全部贷款本息，对违约使用部分，按银行规定加收罚息。借款方如在使用借款中造成物资积压或损失浪费或进行非法经营，贷款方不负任何责任，并有权按银行规定加收罚息或从借款方帐户中收回贷款本息。如借款方有意转移并违约使用资金，贷款方有权商请其他开户行代为扣款清偿。 　　3.借款方应按合同规定的时间还款。如借方需要将借款展延，应在借款到期前5日向贷款方提出申请，有保证方的"，还应由保证方签署同意延长担保期限，经贷款方审查同意后办理延期手续。如借款方不按期偿还借款，贷款方有权限期追回贷款，并按银行规定收逾期利息和罚息。如企业经营不善发生亏损或虚盈实亏，危及贷款安全时，贷款方有权提前收回贷款。 　　第八条 合同变更或解除： 　　除《合同法》规定允许变更或解除合同的情况外，任何一方当事人不得无理由擅自变更或解除合同。当事人一方依据《合同法》要求变更或解除合同时，应及时采用书面形式通知其他当事人，并达成书面协议，本合同变更或解除后，借款方占用的借款和应付的利息，仍应按本合同的规定偿付。 　　第十条 解决合同纠纷的方式，执行本合同发生争议。由当事人双方协商解决。协商不成，双方同意按( )项处理。 　　(1)由仲裁委员会仲裁。 　　(2)向人民法院起诉。 　　第九条 本合同经双方签字生效。 　　贷款方： 　　代表人签字：________________ 　　借款方：____________________ 　　代表人签字：____________________ 　　保证方签字：__________________ 　　____年____月____日 借款协议协议书 篇3 　　甲方（出借人）： 身份证号： 　　乙方（借款人）： 身份证号： 　　乙方拥有房产一套，该房产位于房产证号，房产四至:（东至西至南至北至）。该房产已向（原借款行）办理按揭（抵押）借款，该房产抵押权人为 他项权利证明号为：深房 他字第 号。乙方为偿还原借款行剩余借款，现自愿将上述房产抵押给甲方并向其借 　　款。现甲乙双方达成赎楼借款协议如下： 　　第一条 赎楼借款金额人民币（大写） (小写)： 　　第二条 赎楼借款期限自借款期不足该借款期限的，按该借款期限计算。 　　第三条 上述借款期限最长不超过 　　第四条 借款日利率为 　　第五条 上述借款由甲方打入乙方在开立的还贷专用账户。（专用账户号：）或乙方指定账户。（开户行：账号为： ） 　　第六条 乙方在请求甲方借款前，须向甲方提供（包括但不限于）以下资料： 　　1，乙方在申请抵押贷款时办理的房产抵押登记证明原件（即抵押贷款合同）； 　　2，供款存折及密码； 　　3，乙方的工作单位及家庭详细住址； 　　4，房产证复印件； 　　5，乙方全权委托甲方办理上述物业赎楼，领证等相关事宜的公证书。 　　第七条 若乙方未能及时准确将上述资料全部交予甲方，甲方有权拒绝履行该协议，由此产生的一切责任由乙方负责。 　　第八条 本协议如有未尽事宜，缔约双方协商一致可签订补充协议，补充协议同本协议具有同等法律效力；如协商不成，与本合同相关之纠纷，双方同意由深圳市罗湖区人民法院管辖。 　　第九条 乙方应保证该抵押房产的所有权及处分权毫无瑕疵，无法院查封或其他抵押权债务纠纷，由此引起的产权纠纷均由乙方承担一切责任。 　　第十条 本协议自双方签字、捺印之日起生效，共一式两份，甲乙双方各执一份。 　　甲方： 乙方： 　　签约日期： 签约地点： 借款协议协议书 篇4 　　甲方（出借人、质权人）： 　　乙方（借款人、出质人）： 　　甲乙双方经协商一致，就乙方向甲方借款并以车辆质押一事，达成以下协议： 　　 一、借款： 　　1、借款金额：乙方行甲方借款人民币 元（大写 元）； 　　2、借款期限：自 年 月 日至 年 月 日； 　　3、违约责任：有下列情形之一的，甲方有权提起收回借款； 　　乙方质押车辆存在瑕疵的； 　　乙方无法联络或涉及较大债务纠纷等可能影响甲方债权安全的； 　　 二、质押车辆： 　　1、乙方以其自有车辆为上述借款提供质押担保，质押车辆基本情况为： 　　车牌号： 型号品类： 价值： 元 　　2、质押担保范围为上述借款款项、违约金及甲方实现债权的费用（含追讨差旅费、诉讼、代理费） 　　3、乙方保证所质押车辆为其合法自有车辆，无抵押等任何权利限制，否则由乙方承担一切法律责任，质押车辆乙方应出资为车辆持续投保各项保险及保养费用。 　　4、借款期满或甲方依据本协议通知提前收回借款后乙方未还款的，甲方有权直接处置（出卖）质押车辆，处置所得用于清偿上述借款（不足部分甲方有权继续追索）。 　　 三、其他 　　1、与本协议有关的纠纷，双方应尽力协商解决，协商不成，提交甲方住所地司法机关处理， 　　2、本协议自双方签字成立，乙方提交质押车辆生效。 　　甲方： 乙方： 　　签订日期：

关于借款协议合同5篇 其实在借款合同中，贷款人不得利用优势地位预先在本金中扣除利息，那么你现在知道合同是怎么样子了吗？我在这里给大家分享一些关于借款协议合同，希望对大家能有所帮助。 关于借款协议合同篇1 出借方： 身份证号： （以下简称甲方） 借款方： 身份证号：（以下简称乙方） 本合同签订地： 乙方因资金周转所需向甲方申请借款，为明确各方的权利和责任，经甲、乙双方协商一致，在平等、自愿的基础上签订本合同，以供各方共同遵守： 1.乙方因经营所需，向甲方申请借款，各方确认并同意以下内容： 1.1借款金额 ：乙方向甲方借款金额为人民币万元整（大写： 元整）。此笔款项已于 年 月 日由甲方实际支付给乙方。 1.2.借款期限及利息：借款期限为月，自 年 月日起至 年 月 日止。利息为月息 。 1.3.借款用途： 2.违约责任 2.1乙方在合同期内，未按期给付利息的，甲方按规定对其逾期期间按实际天数每日计收千分之一的罚息。合同到期后，如乙方未按期偿还借款本息的，仍按此违约条款执行。 3.有下列情形之一，甲方有权解除借款合同并提前收回借款本金及利息： 3.1 乙方向甲方提供虚假情况或者隐瞒重要事实；乙方不配合、拒绝接受甲方的监督；乙方未经甲方同意，转让、处分其资产；乙方财产重要部分或全部被其他债权人占有、接管或其财产被扣押、冻结，可能使甲方遭受严重损失的； 3.2乙方发生其他严重的违约行为。 4.如对本合同的履行发生争议，由各方协商解决，并签订补充协议，补充协议与本合同具有同等效力。协商不成的，各方同意提交甲方所在人民法院诉讼解决。 5.本合同经各方签字或盖章后成立并生效，至本合同项下借款本金、利息、违约金及所有其他应付费用全部偿清之日终止。 6.本合同一式两份，甲乙各执一份，具有同等法律效力。 甲方：乙方： 年 月 日 年月日 关于借款协议合同篇2 甲方(出借人)： 身份证号码： 乙方(借款人)： 身份证号码： 为了明确责任，恪守信用，在双方自愿、协商情况下特签订本合同以资共同信守。 一、借款金额(大写)：人民币 二、借款用途：借款人因 需要，急需一笔资金。 三、借 款 利 率：______，按年收息，利随本清。 四、借 款 期 限：借款时间自___年___月___日起至___年___月___ 日止。 五、还款日期：_______________ 还款方式：_____________ 六、违约责任： 借款方应按合同规定的时间还款。如借款方不按期偿还借款，出借方有权限期追回借款，并按合同规定____%计算加收逾期利息。 七、争议解决方式：协商解决，协商不成，可以向甲方所在的人民法院起诉 。 八、其他条款： 1、未经双方同意，任何一方当事人不得擅自变更或解除合同。如一方当事人要求变更或解除合同，应在__日内通知另一方当事人，并达成书面协议。本合同变更或解除后，借款方占用的借款和应付的利息仍应按本合同的规定偿付。 2、合同经各方签字后立即生效，借款本金和利息全部清偿后会自动失效。 3、本合同正本一式贰份，借款方、出借方各执一份，具有同等法律效力。 甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________ 法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________ _________年____月____日 _________年____月____日 关于借款协议合同篇3 出借人(甲方)： 联系地址： 借款人(乙方)： 身份证号： 地址： 电话： 乙方因__向甲方借款，现甲乙双方在平等、自愿、等价有偿的基础上，经友好协商，达成如下一致意见，供各方共同信守。 一、借款用途 二、借款金额 乙方向甲方借款金额(大写)人民币__万元整(小写：￥__元)。乙方指定的收款账户为： 开户银行： 账户名称： 账号： 三、借款期限：借款期限__年，自__年__月__日起(以甲方实际出借款项之日起算，乙方应另行出具收条)至__年__月__日止，逾期未还款的，按本合同第八条处理。 四、还款方式：乙方应按照本协议规定时间主动偿还对甲方的欠款及利息。乙方到期还清所有本协议规定的款项，甲方收到还款后将借据交给乙方。 甲方指定的还款账户为： 开户银行： 账户名称： 账号： 五、借款利息：自支用借款之日起，按实际支用金额计算利息，在合同第三条约定的借款期内月利为__，利息按月结算。借款方如果不按期还款付息，则每逾期一日按欠款金额的每日万分之八加收违约金。 六、权利义务：甲方有权监督借款使用情况，了解乙方的偿债能力等情况，乙方应该如实提供有关的资料。乙方如不按合同规定使用借款，甲方有权收回部分借款，并对违约部分参照银行规定加收罚息。(乙方提前还款的，应按规定减收利息。) 七、担保条款 1、乙方自愿用在__日内，与甲方一同办理抵押登记手续。如到期不能归还甲方款项，甲方有权处理抵押品。乙方到期如数归还甲方款项的，抵押权消灭。 八、逾期还款的处理：乙方如逾期还款，除应承担甲方实现债权之费用(包括但不限于甲方支出之律师费、诉讼费、差旅费等)外，还应按如下方式赔偿甲方之损失：逾期还款期限在30日以内的部分，按逾期还款金额每日的比例赔偿甲方损失;超过30日以上部分，按照逾期还款金额每日的比例赔偿甲方损失。前款约定的损失赔偿比例，系各方综合各种因素确定。在主张该违约金时，甲方无须对其损失另行举证，同时双方均放弃《中华人民共和国合同法》第一百一十四条规定的违约金或损失赔偿金调整请求权。 九、合同争议的解决方式：本合同履行过程中发生的争议，由当事人对双方友好协商解决，也可由第三人调解，协商或调解不成的，可由任意一方依法向出甲方所在地人民法院起诉。 十、本合同自双方签章之日起生效。本合同一式__份，双方各持__份。每份均具有同等法律效力。 十一、本合同项下的一切形式的通知、催告均采用书面形式向本合同各方预留的地址发送，如有地址变更，应及时通知对方，书面通知以发送之日起三日届满视为送达。 甲方： 乙方： 签订约日期：__年__月__日 关于借款协议合同篇4 借款合同 甲方(出借人)：，身份证号： 联系电话：，地址： 乙方(借款人)：，身份证号： 联系电话：，地址： 鉴于 因乙方资金周转困难，向甲方借款，双方基于诚实信用原则，在《中华人民共和国合同法》等法律法规的基础上达成如下条款。 第一条借款金额及方式 甲方根据本合同约定，于年月日前将借款转入乙方指定的银行账户： 开户名： 开户行： 银行账号： 第二条借款期限 借款期限自年月日起至年月日 借款实际发放日与合同约定借款日不一致的，借款起始日以借款实际发放日为准，借款期限随之顺延。 第三条借款利息 借款利率为固定利率，月利率为%。 第四条还款方式 双方一致同意借款到期后一次性归还本金，利息按月支付(每月利息为元，付息日期为日)，至还完本金之日为止。 第五条违约条款 乙方如果不按期还款付息，则每逾期一日按欠款金额的万分之三加收违约金。逾期还款，经甲方催告后仍拒不还款的，还需支付甲方为实现债权而支出的各项费用。(包括但不限于诉讼费、律师费、差旅费、交通费、保全费等) 第六条争议的解决方式 因本合同引起的或与合同有关的任何争议或纠纷，甲乙双方应先协商解决，协商不成的可向甲方所在地人民法院提起诉讼。 第七条其他 本合同自双方签字之日起成立，并于乙方收到借款之日起生效。本合同一式份，双方各持份。每份均具有同等法律效力。 甲方(出借人)： 乙方(借款人)： 签字日期：年月日 签字日期：年月日 关于借款协议合同篇5 甲方： 身份证号： 住所： 乙方： 身份证号： 住所： 甲方向乙方借款人民币 元（大写：______________元整），乙方同意将前述款项借给甲方，为了明确双方的权利义务，经协商一致，达成以下条款，于 年 月 日在 市 区（县）签署本合同，以资双方共同遵守： 第一条借款条款 1、乙方同意将前述款项借给甲方，借款用途为_________________，借款的利息为 。 2、实际放款日为______________，借款期限自放款日起 年 月 日止。 第二条违约责任 1、若乙方不能按时放款，每延期一日，甲方有权要求乙方支付违约金 元，延期超过 日，甲方有权解除本合同。 2、甲方未能按时还款的，甲方应向乙方支付借款金额的20%作为违约金，同时还应承担乙方实现债权而发生的费用。 第三条争议解决方式 甲乙双方在本合同履行期间如果发生争议，双方应该协商解决，协商不成，任何一方可向本合同签订地有管辖权的人民法院提起诉讼。 第四条其他事宜 1、本合同自甲乙双方签字盖章之日起生效。 2、本合同有效期自本合同生效之日起至甲方按约定全部归还借款本息及相关费用后终止。 本合同一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。 甲方： 日期： 年 月 日 乙方： 日期： 年 月 日

1.公司与公司之间借款协议书 甲方： 　　乙方： 　　甲方因需要，特向乙方申请借款。根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规，乙方经审核同意向甲方提供本合同项下借款，经双方协商一致，签订本合同，购房借款合同一经签订即具有法律效力，双方必须严格履行。 　　一、借款金额、时间 　　第一条、本次借款用于买房，共计人民币： 　　第二条、总计人民币(大写)： 　　第三条、本合同借款自年月日起成立 　　二、借款利率 　　第四条、本合同利率现为现行公积金借款年利率3.75%。本合同利率，不受GJ法定利率的调整而影响。 　　第五条、具体还款明细见附件 　　三、借款偿还 　　第六条、本合同项下的借款本息，采取有钱即还款方式，由罗菁监督，还款金额由乙方签字生效。 　　四、违约责任 　　第七条、乙方有权终止借款合同，并向甲方追偿，或依法处分其下房产。五、附则 　　第八条、本合同及其附属的任何修改、补充均须经双方协商一致并订立书面的协议方为有效。 　　第九条、本合同经双方当事人签名后生效，至甲方将本合同项下全部款项清偿时终止。 　　第十条、本合同正本一式贰份，合同双方各执一份。 　　甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________ 　　法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________ 　　_________年____月____日_________年____月____日 2.公司与公司之间借款协议书 甲方： 　　身份证号码： 　　住所： 　　电话号码： 　　乙方： 　　身份证号码： 　　住所： 　　电话号码： 　　为明确甲方和乙方的义务关系，经双方协商一致，签订本协议。 　　一、借款金额人民币。 　　二、借款期限自年月日至借款人必须按时交纳利息和综合费用直至借款人清偿完债务为止。 　　三、甲方将借款本金以现金的方式交付予乙方（大写人民币）元，乙方；（签字以上已付清。 　　四、乙方在借款期间将本人所有的（汽车登记证号抵押给甲方。抵押权利价值。 　　五、抵押期间，抵押物由甲方无偿使用，甲方应负有维修、保养、保证完好无损的责任，并随时接受乙方检查。如甲方在使用抵押物时所造成的撞车，撞人等一切后果均由甲方独自承担。 　　六、借款到期日乙方应一次性偿还甲方的本金。如乙方不按本协议的约定偿还本金及利息，甲方有权依法处理抵押物，拍卖、变卖抵押物所得款项用于清偿本协议项下乙方的全部债务，所得款项超过甲方债权部分，归乙方所有；所得款项不足弥补本协议项下乙方的全部债务的，甲方继续对乙方行使追索权。 　　七、本协议如有未尽事宜各方协商一致可签订补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力；如协商不成则向兰州市人民法院提起诉讼。 　　八、本协议自甲乙双方签字盖章之日起生效，共一式份，双方各执一份。 　　九、本协议抵押情况说明，备注为本协议有效组成部分，与本协议具有同等效力。 　　甲方（签字）： 　　乙方（签字）： 　　年月日 　　年月日 3.公司与公司之间借款协议书 甲方(出借人)：身份证号： 　　乙方(借款人)：身份证号： 　　甲乙双方本着平等自愿、诚实信用的原则，经协商一致，达成本合同，并保证共同遵守执行。 　　一、借款金额：借款方向贷款方借款人民币元。 　　二、借款用途为 　　三、借款利息：借款利率为月利息%，按月收息，利随本清。 　　四、借款期限：借款期限为日，从年月起至年月止。如实际放款日与该日期不符，以实际借款日期为准。乙方收到借款后应当出具借据，乙方所出具的借据为本合同的附件，与本合同具有同等法律效力。 　　五、保证条款： 　　1、借款方用__________________价值元作为借款抵押品。由贷款方保管或公证机关保管。(公证费由借款方负担)。抵押期间，未经甲方书面同意，乙方不得出租、变卖、赠与抵押物，或以其他任何方式处分抵押物。抵押期间抵押物不受乙方资产分割、转让等影响，如甲方发现乙方有违反本条款的情节，将处置抵押物。 　　2、借款方必须按照借款合同规定的用途使用借款，不得挪作他用，不得用借款进行违法活动。 　　3、借款方必须按合同规定的期限还本付息。逾期不还的部分，贷款方有权限期追回贷款。 　　4、乙方还款保证人____________，为确保本契约的履行，愿与乙方负连带返还借款本息的责任。 　　六、违约责任 　　1、乙方如未按合同规定归还借款，乙方应当承担违约金以及因诉讼发生的律师费、诉讼费、差旅费、评估费、拍卖费等费用。甲方有权向有管辖权的人民法院申请拍卖抵押物，用于抵偿借款本息，若有不足抵偿部分，甲方仍有权向乙方追偿。直至乙方还清甲方全部贷款本息为止。 　　2、乙方如不按合同规定的用途使用借款，甲方有权随时收回该借款，并要求乙方承担借款总金额百分之的违约责任。 　　七、合同争议的解决方式：本合同在履行过程中发生的争议，由当事人双方友好协商解决，也可由第三人调解。协商或调解不成的，可由任意一方依法向人民法院起诉。 　　八、本合同自双方签字之日起生效。本合同一式两份，双方各执一份，合同文本具有同等法律效力。 　　甲方(签字、盖章)：乙方(签字、盖章)： 　　签订日期：年月日签订日期：年月日 4.公司与公司之间借款协议书 甲方(贷款人)： 　　乙方(借款人)： 　　甲方双方就下列事宜达成一致意见，签订此合同。 　　一、借款用途 　　____________________________要从事个体经营，急需一笔资金周转。 　　二、借款金额和还款时间。 　　_________向__________借款人民币____________元(小写)___________整(大写)。于_______年_______月_______日，前还清甲方。贷款逾期不还的部分，贷款方有权限期追回贷款。 　　三、借款期限 　　借款期限_______年，自_______年_______月_______日起至_______年_______月_______日止。 　　四、还款方式 　　应按照本协议规定时间主动偿还对甲方的欠款及利率。乙方到期还清所有本协议规定的款项后，甲方收到还款后将借据交给乙方。 　　五、借款利息 　　自支用贷款之日起，按实际支用数计算利息，并计算复利在合同规定的借款期内。月利为_______。借款方如果不按期还款，逾期部分加收利率0.5%。 　　六、权利义务 　　贷款方有权监督贷款使用情况，了解借款方的偿债能力等情况，借款方应该如实提供有关的资料。借款方如不按合同规定使用贷款，贷款方有权收回部分贷款，并对违约部分参照银行规定加收罚息。(贷款方提前还款的，应按规定减收利息。) 　　七、保证条款 　　1。借款方自愿用____________________________做抵押，到期不能归还贷款方的贷款，贷款方有权处理抵押品。借款方到期如数归还贷款的，抵押权消灭。 　　2。借款方必须按借款合同规定的用途使用贷款，不得挪作他用，不得用借款进行违法活动。 　　3。借款方必须按合同规定期限还本利息。 　　4。需要保证人担保时，保证人履行连带责任后，有向借款方追偿的权利，借款方有义务对保证人进行偿还。 　　八、强制执行条款与还款时间 　　1。甲、乙双方共同确认：根据有关法律的规定已经对赋予强制执行效力，经慎重考虑，双方同意本协议签订后，并赋予本协议的强制执行效力。 　　2。此笔借款的到期时间为_______年___月___日，从_______年___月___日起开始计算诉讼时效，如果乙方到期不还款，甲方有权依据本合同协议向人民法院申请强制执行乙方应向甲方支付的全部未付款项。乙方愿意接受人民法院的强制执行。 　　九、合同争议的解决方式 　　本合同履行过程中发生的争议，由当事人对双方友好协商解决，也可由第三人调解，协商或调解不成的，可由任意一方依法向人民法院起诉 　　十、本合同自双方签章之日起生效。本合同一式_____份，双方各持_____份。每份均具有同等法律效力。 　　十一、本合同未做约定的，按照《中华人民共和国合同法》的有关规定执行。 　　甲方：_______________ 　　乙方：_______________ 　　签订约日期：年_____月_____日 5.公司与公司之间借款协议书 甲方（出借方）_______________公司 　　公司之间的.借款协议范本 　　乙方（借款方）_______________公司 　　现甲乙双方协商一致，就甲方借款给乙方一事，达成如下协议： 　　第一条、借款金额： 　　甲方出借给乙方人民币_____________元（小写__________元） 　　第二条、借款期限： 　　借款期限自_____年___月___日起至_____年___月___日止。 　　第三条、还款方式： 　　借款期限届满到期一次还清。 　　第四条、借款利率： 　　年利率：______%（大写：______）到期还本付息，本合同约定利息合计金额为______________元人民币。 　　第五条、合同生效日 　　以甲乙双方签字之日起生效。 　　第六条、解决合同纠纷的方式： 　　因本合同发生的全部争议，由当事人双方协商解决。协商不成，双方同意由________仲裁委员会仲裁或诉讼至________人民法院裁决。 　　第七条、其它： 　　本合同如有未尽事宜，须经合同双方当事人共同协商，作出补充规定，补充规定与本合同具有同等效力。 　　第八条、附件： 　　本协议一式两份，甲乙双方各执一份。 　　乙方用________________做为抵押物交于甲方。 　　乙方收到甲方所支付的全额借款款项后，应向甲方出具借据；乙方向甲方全额返还借款款项及应付利息后，甲方应向乙方返还借据或出具收条结清双方债权债务；甲乙双方之间的银行账户往来不作为主张双方债权债务的法定依据。 　　甲方签章：乙方签章： 　　代表人：代表人： 　　年月日年月日

　　在现在的社会生活中，我们都跟协议有着直接或间接的联系，协议协调着人与人，人与事之间的关系。写协议需要注意哪些问题呢？下面是我整理的贷款协议书9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 贷款协议书 篇1 　　甲方：(开发商) 　　乙方： 　　丙方：(个人) 　　鉴于： 　　1、甲方同乙方于《协议》(以下简称“原协议”)。依据原协议，乙方有权代甲方收取房屋的购房款; 　　2、甲方同丙方于日就上述房屋签署了《卖合同》(以下简称“买卖合同”)。依据买卖合同，丙方以贷款方式付款，丙方于____年____月____日前支付____元首期购房款，其余价款向银行或住房公积金管理机构借款支付。 　　现甲、乙、丙三方在平等、自愿的基础上，经甲乙丙三方友好协商达成如下协议： 　　一、甲方同意丙方将上述首期购房款直接支付给乙方，丙方向乙方支付视同丙方向甲方支付。丙方应按照买卖合同约定的付款时间和方式直接向乙方缴足该款项，乙方在收到款项后向丙方书面出具确认函(以下简称“确认函”，详见附件1)。 　　二、丙方向乙方付款后次日起3个工作日内，持乙方出具的确认函向甲方换取同额购房款发票。同时，丙方将确认函交付给甲方。甲方同丙方应按照买卖合同的约定及时办理贷款手续，甲方需派专人负责办理丙方的按揭贷款手续，在该笔贷款放贷后三个工作日内，甲方须将该笔贷款一次性支付给乙方， 　　三、甲方将所有购房款支付给乙方后，乙方于三个工作日内向甲方出具等值发票。 　　四、任何一方对于因签署或履行本合同从而了解或接触到的涉及对方的业务、技术、财务及其他方面的未公开的资料和信息(下称“保密信息”)均应保守秘密;非经对方书面同意，任何一方不得向任何第三方透露该等保密信息。即使本协议终止，本条款所规定之义务对各方仍具约束力。违反商业保密条款，权益受到损害的一方有权向对方要求相应的补偿或赔偿。 　　五、甲、乙、丙三方承诺按照本合同约定严格履行各自的义务。 　　六、本合同在履行过程中发生的争议，由三方当事人协商解决;协商不成的，可依法向有管辖权的人民法院起诉。 　　七、本协议一式份，甲乙丙各持份。本协议自三方签字并盖章之日生效。 　　甲方： 　　乙方： 　　丙方： 　　时间：____年____月____日 贷款协议书 篇2 　　根据国家教委、财政部（19XX）教计字139号文件精神，________________大学______________系_____________专业________级学生_________（学号_________），自_______年至_______年共计向____________大学借贷无息贷款（大写）：____________________；现在已归还（大写）：______________________。贷款学生因在毕业前不能全部还清所欠贷款，根据国家教委、财政部（19XX）教财49号和_________大学______号文件精神，经贷款学生本人申请，并征得经济担保人_________同意和负责经济赔偿担保，特商签该协议如下： 　　1．协议还款期限为一年，自_______年_______月至_______年_______月止。贷款学生在此期限内可随时来人或通过邮局、银行汇款办理还款结算手续。 　　2．贷款学生在未还清全部所欠贷款之前，暂不发给毕业证书（含学位证书）。 　　3．根据“有贷必还”的原则，对未履行该协议，拖延还款期限者，学校有权向经济担保人追回其全部所欠贷款，并追收所欠贷款年额的5％的滞纳金。 　　贷款方（盖章）：_________ 借款人（签字）：_________ 　　负责人（签字）：_________ 经济担保人（或单位） 　　开户行：_________________ （签章）：_______________ 　　帐号：___________________ 　　_________年_____月_____日 _________年_____月_____日 　　签订地点：_______________ 签订地点：_______________ 贷款协议书 篇3 　　为了更好地贯彻国家产业政策，集中资金，保证重点，支持企业健康发展，经中国农业银行总行、____________省（区、市）分行、 ____________地（市）行、____________县支行（系借款企业的开户行）协商，决定联合对 ________________________发放贷款。为了保证贷款安全，提高贷款使用效益，现就贷款各方责任、义务、额度、发放、收回、管理、上划利息和加罚息等协议如下： 　　一、贷款额度 　　____________年对____________发放____________贷款____________万元；总行、总（区、市）分行、地（市）行、县支行贷款额度依资按___________万元、___________万元、___________万元承担。 　　二、规模和资金的筹集 　　总行、____________省（区、市）分行、____________地（市）、县支行均优先筹足应承担的贷款规模和资金，及时、合理地向企业提供贷款。各方都不得以任何理由减少应承担的资金和规模份额，保证贷款足额投放。 　　三、贷款发放和收回 　　为了简化手续，发放联合贷款由开户行做好初审工作。并签注明确意见，各级行审查同意行，委托开户行与借款企业签订借款合同。早述贷款发放后，由开户行负责管理和收回。贷款收回后，按原定比例上交各级行。 　　四、利息的上划和方式 　　开户行按规定结息期收取利息后，对应上划总行、省（区、市）分行、地（市）行的利息，应在三日内全额上划。本金到期收回，以同样方式办理，总行按利息收入1‰付给开户行委托管理费，委托管理费由总行定期返还开户行。 　　五、贷款的管理与监督 　　开户行每半年对____________进行经济主动分析，并就贷款实际用途、企业的经济效益，贷款的安全情况，项目建设进度及资金到位使用情况等一并以书面形式分别报告总行、省（区、市）分行、地（市）行。 　　六、贷款的加罚息 　　企业借款期内发生逾期、挤占、挪用贷款等问题，总行、省（区、市）分行、地（市）行联合委托开户行对其实施信贷制裁，并将加罚息的70％按联合贷款所承担的份额分别上划总行、省（区、市）分行、地（市）行，30％留给开户行。 　　七、本协议未尽事宜，由联合贷款的____________共同协商解决。如遇特殊情况，开户行应立即报告总行。 　　八、本协议经____________联合贷款行签字后生效。__________________________各执一份。 　　中国农业银行总行 中国农业银行总行 　　负责人签字：____________ 负责人签字：____________ 　　中国农业银行 中国农业银行 　　负责人签字：____________ 负责人签字：____________ 贷款协议书 篇4 　　为了更好地融通各单位自主运用、暂时闲置的资金，保证资金安全，加速资金周转，提高资金使用效益，经(甲方)与(乙方)协商，订立协议如下： 　　一、甲方愿将资金 作为委托贷款基金存入乙方，并委托乙方按甲方指定对象、内容代为发放。 　　二、甲方将上述款项存入乙方(一次或分次存入均可)后，才能发放贷款，未发放部分，甲方可以提龋 　　三、乙方对甲方存入的资金，未发放部分比照专业银行单位活期存款利率及计息方法，每季计付利息一次，直接存入甲方委托贷款基金账户内，视同甲方委托贷款基金。 　　四、甲方一次批给、用款单位分次使用时，乙方即按批准发放金额一次由委托贷款基金账户中支出，另行保管，甲方不得安排使用。 　　五、根据甲方与用款单位协议规定的利率，乙方每季计收利息后，直接存入甲方委托贷款基金账户内，视同甲方委托贷款基金。 　　六、乙方按每月末实际贷款余额的‰向甲方(或用款单位)计收手续费。 　　七、委托贷款到期，由用款单位主动归还，并由乙方将收回的贷款本息，直接存入甲方委托贷款基金账户。到期不还，乙方有权主动从用款单位的结算账户中扣收，逾期加计罚息20％，归乙方收入。 　　八、甲方提取委托贷款基金，必须直接划入甲方在银行分理处开立的 账户内，不得转划他户和支取现金。 　　九、乙方只承担甲方与用款单位所签协议中的有关条款的执行、监督、督促还款的责任。 　　十、本协议一式份，甲方 份，乙方 份，有效期自 年 月 日起，直至委托存、放本息全部结清日止。 　　甲方公章 负责人章 　　乙方公章 负责人章 贷款协议书 篇5 　　委托方(简称“甲方”)： 身份证号码： 　　受托方(简称“乙方”)： 　　根据《民法通则》、《合同法》、《担保法》及相关法律、法规的规定，甲、乙双方通过平等、友好协商，自愿达成本协议，双方共同遵守执行。 　　第一条 甲方全权委托乙方向其合作贷款机构申请贷款事宜。 　　1、乙方自愿接受甲方的委托．并处理甲方向合作贷款机构申请贷款事宣。 　　2、乙方就受托范围内的申请贷款不承担任何担保责任。 　　第二条 申请贷款金额 　　甲方委托乙方本次申请贷款金额为 万元人民币。 　　第三条 双方的权利义务 　　1．甲方应根据贷款机构的要求及时向乙方提供申请贷款所需的所有证件和相关资料，并保证所提供的资料及信息的真实、合法和完整。 　　2．甲方应积极协助乙方申请办理贷款：若甲方不协助乙方申请办理贷款，则本协议终止．甲方应承担乙方在前期代理申请贷款过程中所产生的一切费用；如没有产生费用，则本协议终止．乙方无需赔偿甲方任何费用。 　　3．因甲方提供虚假资料或隐瞒相关事实所造成的后果全部由甲方承担，乙方据此可单方面终止本协议，甲方应承担乙方在前期代理贷款过程中所产生的一切费用；如没有产生费用，则本协议终止，乙方无需赔偿甲方任何费用。 　　4．乙方应按贷款机构的要求及甲方的委托，积极为甲方办理贷款申请事宜。 　　5．贷款机构根据自身的标准及规则决定是否贷款给甲方，甲方不得要求乙方超出贷款机构的标准及规则，实现甲方的借款诉求。 　　6．甲方有权随时了解贷款的进展情况，乙方有义务告知其真实情况。 　　7．甲方向贷款机构申请贷款过程中，由乙方全权负责为甲方向贷款机构提供申请资料、情况说明书，并负责相关的协调工作。 　　第五条 委托费用及付款方式 　　1、乙方代为申请办理贷款成功后，甲方向乙方支付贷款金额的＿＿%作为办理贷款所产生的综合服务费(包括但不限于代办服务费、合同工本费、资料费、交通费等)。 　　2、甲方以方式支付乙方上述委托费用。 　　3、贷款机构需要客户交纳的与贷款相关的"一切费用由甲方承担。 　　第六条 委托费用的付款时间 　　1．在签订本协议后至贷款机构通知同意贷款给甲方前，甲方无需向乙方支付任何前期费用。 　　2．乙方代为申请办理贷款成功，则甲方在与贷款机构签订《借款合同》的当日内，将本协议约定的综合服务费、代理服务费全部支付给乙方。 　　第七条 违约责任 　　1、在申请办理贷款过程中，凡是因甲方自身条件原因(如征信问题、负载比过高、担保物不足等)贷款机构不同意贷款，则本协议终止，甲、乙双方不相互赔偿任何费用。 　　2、若非贷款机构不同意原因甲方终止贷款申请，则甲方应向乙方支付 元人民币)作为在申请办理贷款过程中已产生的相关费用补偿。 　　3、若甲方未向乙方支付综合服务费、代理服务费，则甲方按日千分之五向乙方支付滞纳金。 　　第八条 因本协议发生纠纷，双方协商解决，若协商无果，则由乙方所在地人民法院裁决。 　　第九条 本协议未尽事宜，双方另行协商并以利、充协议的方式子以确认。 　　第十条 本协议经甲、乙双方盖章后及代表人签字生效。本协议一式两份，甲、乙双方各扰一份，具有同等法律效力． 　　委托方： 受托方： 　　手机号码： 代表人： 　　签订时间： 年 月 日 贷款协议书 篇6 　　甲方： 银行 分行 　　乙方：a、b、c等6家企业 　　为建立良好的银企业合作关系、促进银企双方的共同发展和长远合作，甲、乙方本着“相互支持、共同发展、诚实信用”的宗旨，经友好协商，达成以下协议，并承诺严格遵守本协议中的各项条款，履行各自的义务。 　　一、甲方把乙方列为重点、优先支持的客户，在法律、法规和金融政策允许的前提下，优先为乙方提供全方位、优质、高效的金融服务。 　　1、贷款授信业务：甲方将根据有关法律、法规、金融信贷政策以及信贷规定和程序，积极支持乙方的建设，给予乙方总计授信敞口9000万元人民币(每家企业1500万元)，用于开立银行承兑汇票、商业承兑汇票贴现、信用证以及贷款。乙方根据需要在授信额度内可分次向甲方申请，办理银行承兑汇票和商业承兑汇票贴现业务的保证金比例按甲方有关规定执行。 　　2、银行结算业务：甲方以优质高效的服务质量，为乙方办理银行承兑汇票、电汇、本票、汇兑、转帐、托收等结算业务。 　　3、甲方有义务为乙方的财务数据、经营信息、存贷款情况等给予保密，并依法不得向其他单位或个人提供上述数据信息。 　　二、乙方把甲方作为办理存款、贷款、结算业务的经办行，并在甲方开设结算帐户。 　　1、乙方要合理使用贷款，并保证甲方贷款安全。 　　2、本次甲方授信由****等6家企业和6家企业法定代表人共同提供连带保证担保。 　　3、每家企业严格执行资产负债比例管理，资产负债率控制在70%以内，若有对外担保必须征得甲方同意。 　　三、保证金制度 　　1、乙方推荐的每家企业需提交授信额度的30%--50%资金作为风险保证金，风险保证金存入在甲方开立的风险保证金专门账户中，作为风险防范的储备，并对风险保证金统一管理和使用。 　　2、如有其中任何一家企业信用出现问题，不能按时还本付息或出现承兑垫款时，我行可无条件在风险保证金中扣款，若风险保证金余额不足，联保企业中的任何一家或多家须承担连带保证责任，另外，联保企业必须在一个月内补足我行的风险保证金; 　　四、在建立银企全面合作关系过程中，甲乙双方应积极沟通、恪守信用，努力建立起良好的银企合作关系。 　　五、本协议在执行过程中，如发生争议或需要对协议中的有关条款进行修改、补充时，由双方友好协商解决。 　　六、本协议经甲、乙双方签字盖章后生效。协议一式陆份，双方各执壹份。 　　甲 方(签字或盖章)： 乙 方(签字或盖章)： 　　法定代表人： 法定代表人： 　　年 月 日 贷款协议书 篇7 　　合同编号： 　　建设项目： 　　借款单位： 　　主管部门： 　　贷款方： 　　借款方： 　　根据国家有关规定及《_________基本建设贷款办法》，借款方为基本建设向贷款方申请贷款，经贷款方审查同意发放。为明确双方责任，恪守信用，特签订本合同共同遵守。 　　第一条 借款方向贷款方借款人民币(大写)_________万元。用于_________，预计分年用款为： 　　_________年_________万元; 　　_________年_________万元。 　　实际分年用款以国家批准的年度投资计划和上级行下达的信贷计划为准。 　　第二条 借款方保证从_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止，用国家规定的还款资金偿还全部贷款。分年分次还款计划为： 　　_________年_________万元; 　　_________年_________万元。 　　第三条 贷款利息：按年息_________%计算，按季计收并计算复利。借款方如不能按本合同规定的分年分次还款计划归还的部分作逾期处理，加收利息30%。在本合同有效期内，如国家利率变动，本合同贷款利率亦作相应调整。 　　第四条 归还贷款的资金来源按国家有关规定双方商定为：_________。 　　借款方对偿还贷款本息以抵押或第三方保证的方式提供担保，抵押(或保证)协议作为合同附件。 　　第五条 贷款到期，借款方如不能按期偿还，由担保单位代为偿还，担保单位在接到贷款方还款通知三个月后仍未归还，贷款方可直接从借款方或担保单位的各项投资或存款中扣收;以抵押方式提供担保的，可变卖抵押财产归还贷款。 　　第六条 因国家调整计划、产品价格、税率，以及修正概算等原因需要变更合同条款时，由双方签订变更合同的文件，作为本合同的组成部分。 　　第七条 贷款方有权检查、监督贷款的使用情况，了解借款方的经营管理、计划执行、财务活动、物资库存等情况。借款方应提供有关的统计、会计报表及资料。 　　借款方如果不按合同规定使用贷款，贷款方有权收回部分贷款，并对违约使用部分按原定利率加息100%。 　　第八条 本合同自签章之日起生效，贷款本息全部清偿后失效。 　　第九条 本合同正本三份，借款方、贷款方、担保单位各执一份，副本份。 　　借款方(盖章)： 　　贷款方(盖章)： 　　法人代表(签字)： 　　法人代表(签字)： 　　担保单位(盖章)： 　　法人代表(签字)： 　　_________年____月____日 　　_________年____月____日 贷款协议书 篇8 　　甲 方： 　　乙 方： 　　双方代表经协商后，一致同意订立本合同书。 　　一、甲方委托乙方向金融机构或个人联系和安排约 万元人民币的借款(具体借贷金额由出借方评估审批后确定)，用于经营周转及消费或装修，乙方接受委托。 　　二、甲方职责：1．提供借贷所需的真实性材料；2．积极配合办理相关手续；3．维护乙方权益。 　　三、乙方职责：1．充分发挥资源优势，认真负责加速办理所有借款手续，在金融机构或个人审批同意后，借款全额汇入甲方指定的帐号即视为成功；2．全面协调甲方与金融机构的关系；3．维护甲方权益。 　　四、甲方须承担的费用：1．利息(详见甲方与出借方问签订的相关合同、协议约定)；2．评估费、公证费、融资费、监管费及担保费(详见甲方与评估公司、公证处、出借方、担保公司问签订的相关合同、协议约定)；3．定金 元；4．居间服务费 元，甲方须在出借方审批成功，在房管局或其他相关部门办砰相关手续后一次性将贷款总额的居问费支付到乙方(定金冲抵居间费用)。 　　五、违约责任：1．本合同生效后任何一方擅自撤销委托则视为违约；违约方即须支付人民币 元给守约方作为违约金；2．出借方贷款审批完毕后在房管局办理他项权证后，甲方保证支付全部居间服务费到乙方指定的帐号，每延误一天甲方按申请贷款总额千分之五向乙方支付滞纳金；3．如因国家政策调整及甲方未能达到担保或金融机构及个人贷款条件造成无法贷款的，乙方对此不承担违约责任。 　　六、其他：1．本合同甲乙双方签字盖章后即生效，在履约完毕后自行终止；2．本合同一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力；3．本合同未尽事宜甲乙双方协商解决；4．本合同内容双方均有义务保守机密，不得擅自对外泄露；5．每笔贷款因不可抗力因素未能办成收取 元劳务费，每份评估报告收取二百元手续费(由计估公司收取)，其余额费用全部退还。 　　甲方（签字）： 乙方（签字）： 　　年 月 日 年 月 日 贷款协议书 篇9 　　借 款 协 议 　　甲方（出借人）： 　　身份证号码： 　　乙方（借款人）： 　　身份证号码： 　　为了明确责任，恪守信用，在双方自愿、协商情况下特 　　签订本合同以资共同信守。 　　一、借款金额（大写）： 　　二、借款用途：借款人因需要，急需一笔资金。 　　三、借 款 利 率：＿＿＿＿＿＿，按年收息，利随本清。 　　四、借 款 期 限：借款时间自＿＿＿年＿＿＿月＿＿＿日 起至＿＿＿年＿＿＿月＿＿＿ 日止。 　　五、还款日期和方式：____________________________ 　　六、违约责任： 　　借款方应按合同规定的时间还款。如借款方不按期偿还借 　　款，出借方有权限期追回借款，并按合同规定＿＿＿＿％计算加收逾期利息。 　　七、争议解决方式：协商解决，协商不成，可以向甲方所在的人民法院起诉 。 　　八、其他： 　　1、未经双方同意，任何一方当事人不得擅自变更或解除合 　　同。如一方当事人要求变更或解除合同，应在＿＿日内通知另一方当事人，并达成书面协议。本合同变更或解除后，借款方占用的借款和应付的利息仍应按本合同的规定偿付。 　　2、合同的附件：借据，收据。 　　3、合同经各方签字后生效，借款本息全部清偿后自动失效。本合同正本一式二份，借款方、出借方各执一份。合同文本具有同等法律效力。 　　甲方（借款人）： 　　（签字、盖章）： 　　年月日 　　乙方（出借人）： （签字、盖章）：年月日 　　借据 　　今借到人民币 元（本金），借款期限自起到 日止。 　　借款人： 　　证明人： 　　年月日 　　收据 　　年月日

借款合同怎么写，下面就让我们一起来了解一下吧：借款合同的主要内容包括：1、首先需要首行写明合同名称即“借款合同”；2、需要写明出借人以及借款人的身份信息；3、写明出借的金额，最好大小写均有；4、约定借款利息；5、约定借款期限；7、约定违约责任；8、约定争议解决方式；9、最后双方签字或盖章。正规民间借款合同范文1出借方(甲方)：身份证号码：借款方(乙方)：身份证号码：本合同双方根据有关法律、法规，在平等、自愿的基础上，为明确责任、恪守信用，经充分协本商一致签订本合同，并保证共同遵守执行。第一部分借贷条款第一条借款金额为：人民币(大写)：元整，(小写)￥元(大小写不一致时，以大写为准，下同)。第二条借款期限为：个月，自年月日起到年月日止。第三条借款利率：借款期限内(月)利率为(大写)即(小写)%。借款方每个还息日除按上述规定支付利息外，还应按合同借款金额的%向出借方支付服务费。第四条还款方式：借款方选择以下第种还款方式：1.到期一次还本付息，利随本清;2.按月结息，利息支付日为每月日，借款到期利随本清。第五条借款方提前还款应征得出借方的同意。出借方同意借款方提前还款的，按本合同约定的利率及借款实际使用期限计收利息及相应的服务费，合同双方另行约定的除外。第六条出借方提前收回借款应征得借款方同意，利息及本金偿付办法由双方另行约定。如出现下列情形，出借方有权要求借款方在一定的期限内提前清偿部分或全部借款本息：1.借款方将所借款项用于非法活动;2.抵押物毁损或灭失，不足以实现本合同抵押之目的;借款方不能提供出借方可予接受的其他抵押物的;3.其他：第七条借款方的权利和义务：1.如实提供有关证件、证明和其他材料，并接受出借方的监督和检查;2.保证本借款不用于非法活动;3.按照本合同的约定取得借款本金，并按时偿还借款本息及相关费用。第八条出借方的权利和义务：1.有权对本合同项下抵押的房产进行查询和核实;2.在本合同项下的抵押物办理抵押登记完毕后日内，足额向借款方发放借款;3.有权按照本合同的约定收取借款本金、利息及相关费用，有权按照约定行使抵押权。第二部分抵押条款第九条为确保借款方正当履行还款义务，借款方自愿以其拥有所有权并有权处分的位于?的合法房产(房屋所有权证号：，建筑面积平方米)以及相应的土地使用权(以下简称房地产)抵押给出借方，作为借款方归还借款的担保。借款方保证，该房地产不存在任何权属争议，不存在被查封、已抵押等情况;和他人共有的，共有方应出具书面证明，同意将该房地产抵押给出借方，并同意受本合同约束。第十条经评估公司评估，并经本合同双方确认，上述用于抵押的房地产价值为人民币(大写)元整，(小写)：￥元。第十一条本合同自签订后当日(遇法定节假日顺延)，双方当事人应持房屋所有权证及其他相关证件到房管部门办理房屋抵押登记手续。第十二条抵押担保范围为：本合同项下的借款本金、利息、服务费、逾期利息、违约金以及出借方实现债权的所有费用，包括但不限于律师费、公证费、交通费、保全费。当借款方未按照本合同约定履行其还款义务时，无论借款方对本合同项下的债权是否拥有其它担保，出借方均有权直接要求借款方以该房地产承担担保责任。第十三条抵押期间，未经出借方书面同意，不得将该抵押物出租、转让、抵债或赋予其它负担。第十四条出借方应在借款方偿还全部款项后三日内(遇法定节假日顺延)协同办理抵押注销登记。第三部分违约责任及其他约定第十五条违约责任：下列情况均构成违约，违约方应承担违约责任：1.借款方提供的证件、证明等有虚假、非法的情况，出借方可要求借款方立即偿还全部借款及相应利息和费用，可依法行使对本合同项下抵押房产的抵押权;2.借款方在还款期限届满时，未能足额偿还借款本息的，视为严重违约，应另行向出借方支付全部借款本金%的违约金，并承担出借方为实现债权支付的全部费用，包括但不限于律师费、公证费、交通费、保全费;3.出借方不能按照本合同的约定向借款方发放借款的，视为严重违约，应承担其他方所付出的直接费用，并向借款方另行支付全部借款本金%的违约金;4.因出借方的以下行为，致使不能根据本合同的约定办理抵押注销手续的，出借方应向借款方支付全部借款本金%的违约金：(1)出借方无正当理由在借款方全部偿还本金、利息和费用三日内(如遇法定节假日顺延)拒绝办理抵押注销手续的;(2)因出借方保管不善，造成房屋所有权证或他项权利证明丢失、损坏，不能及时办理抵押注销手续的;(3)因出借方变更地址、电话等无法联系，不能如约办理抵押注销手续的;第十六条生效、变更、解除、终止。1.在签订本合同前，合同双方已完全理解并接受本合同的内容，并承诺在本合同项下全部意思表示均真实有效;2.合同双方签字后生效;3.本合同项下借款本息和相关费用全部清偿完毕后，本合同终止;4.本合同如需要变更或提前解除，应由合同双方共同达成书面协议。第十七条本合同一式份，合同双方各执份，(部门或单位)留存份。出借方(签字)：借款方(签字)：电话号码：电话号码：年月日年月日正规民间借款合同范文2借款人：__________________________电话：_________住址：__________________________邮政编码：_________货款银行：__________________________电话：_________法定代表人：_______________________传真：_________地址：__________________________邮政编码：_________借款人即抵押人(以下简称甲方)：________________________________________贷款人即抵押权人(以下简称乙方)：______________________________________保证人即售房单位(以下简称丙方)：______________________________________甲方因购买或建造或翻建或大修自有自住住房，根据_市公积金管理中心和《职工住房抵押贷款办法》规定，向乙方申请借款，愿意以所购买或建修的住房作为抵押。乙方经审查同意发放贷款。在抵押住房的房地产权证交乙方收押之前，丙方愿意为甲方提供保证。为明确各自的权利和义务，甲，乙，丙三方遵照有关法律规定，经协商一致，订立本合同，共同遵守执行。第一条借款金额甲方向乙方借款人民币(大写)_________________________元。第二条借款用途甲方借款用于购买，建造，翻建，大修座落于_____区(县)____街道(镇)_____路(村)_____弄_____号_____室的住房。第三条借款期限借款合同期限从_____年____月____日至____年____月___日止。第四条贷款利率贷款利率按签订本合同时公布的利率确定年利率为___%(月利率___%)。在借款期限内利率变更，按中国人民银行规定办理。第五条存入自筹资金甲方应在本合同签订后，在乙方开立活期储蓄存款户(储蓄卡帐户)，将自酬资金存入备用。如需动用甲方本人，同户成员，非同户配偶和非同户血亲公积金抵充自酬资金的，需提供当事人书面同意的证明，交乙方办理划款手续。甲方已将自筹资金支付给售房单位作首期房贷并有收据的可免存。第六条贷款拨付向售房单位购买住房或通过房地产交易市场购买私房的甲方在此不可撤销地授权乙方，在办理住房抵押登记获得认同(乙方确定)之日起的五个营业日内将贷款金额连同存入的自筹资金全数以甲方购房款的名义转入售房单位或房地产交易市场在银行开立的帐户。甲方建造，翻建，大修自住住房的，在本合同生效后自筹资金用完或将要用完时，有乙方主动将贷款资金划入甲方在乙方开立的活期储蓄存款户储蓄卡帐户)按工程进度支用。第七条贷款偿还贷款本金和利息，采用按月等额还款方式。贷款从发放的次月起按月还本付息。根据等额还款的计算公式计算每月等额还贷款本息，去零进元确定每月还本息额，最后一次本息接清。(1)第一期(合同签订时)每月还本息额为：人民币(大写)____万____仟____百____拾____元整。(2)第二期至以后各期每月还本息额根据当年银行公布的个人住房公积金贷款利率计算，以乙方书面通知为准，同时变动分期每月还本息额。甲方需动同本人，同户成员，非同住配偶和直系血亲公积金用于偿还贷款本息的，可在每年的________月份办理一次，手续与本合同第五条公积金抵充自筹资金相同。储蓄卡，信用卡还款甲方必须办理中国建设银行上海市分行储蓄卡，信用卡，委托乙方以自动转帐方式还本付息的足额款项，存入储蓄卡帐户或信用卡帐户，保证乙方能够实施转帐还款。当因甲方原因造成用卡还款失败时，甲方必须持现金到原贷款经办行还款。甲方提前将未到期贷款本金全部还清，乙方不计收提前还款手费，也不退回按原合同利率收取的贷款利息。第八条贷款担保本合同项下甲方购买的住房由丙方提供阶段性保证。在未将房地产权证交乙方收押前，如发生借款人违约连续三个月拖欠贷款本息，罚息及相关费用，丙方须在接到乙方发出《履行保证责任通知书》后的十日内负责代为清偿。保证期限从贷款发生之日起，至乙方取得房地产权证收押之日为止。保证期间，借款合同的甲，乙方协议变更借款合同内容，应事先征得丙方的书面同意。本合同项下甲方购买，建造，翻建，大修的住房作为借款的抵押担保，由甲，乙方另行签订《住房抵押合同》。甲方购买期房的，应将购房预售合同交乙方保管。第九条合同公证甲，乙，丙三方自本合同签订之日起的十日内，向公证机关办理本合同和甲，乙方签订的住房抵押合同公证。第十条合同的变更和解除本合同生效后，任何一方不得擅自变更和解除本合同。甲方如将本合同项下的权利，义务转让给第三方，应符合有关规定，并应事先经一方书面同意(如在保证期间应征得丙方同意)，其转让行为在受让方和乙方重新签订借款合同后生效。第十一条甲，乙双方的权利和义务甲方有权要求乙方按合同约定发放贷款;甲方必须按约定用途使用乙方贷款，未经乙方书面同意，甲方不得将乙方贷款挪作他用。乙方应按合同规定期限及时发放贷款。第十二条违约责任甲方在执行本合同期间，未按月偿还贷款本息为逾期贷款，乙方按规定对其欠款每____天计收万分之_____的罚息;并由甲方在活期储蓄或储蓄卡帐户内存入一个月的贷款数，保证按时归还乙方贷款。甲方如连续六个月未偿还贷款本息和相关费用，或被发现申请贷款时提供资料不实以及未经已防书面同意擅自将抵押住房出租，出售，交换，赠与等方式处分抵押住房的，乙方有权提前收回贷款本息，直至处分抵押住房，如不足以偿还欠款的没有继续向甲方追偿欠款的权利。甲方未将乙方贷款按合同约定使用而挪作他用，对挪用部分按规定每天计收万分之十二的罚金。第十三条本合同争议解决方式在履行本合同过程中发生争议时，可以通过协商解决，协商不成，可以向乙方所在的人民法院起诉。在协商或诉讼期间，本合同不涉及争议部分的条款，仍须履行。第十四条其他约定事项(略)第十五条本合同自甲，乙，丙三方签订后生效，丙方保证责任至甲方所购商品房的《房地产权证》和《房地产其他权证证明》交乙方执管后终止。甲，乙双方承担责任至合同项下贷款本息和相关费用全部清偿完毕后终止。第十六条本合同正本一式五份，甲，乙，丙各执一份，公证机关，房地产登记机构个执一份，副本按需确定，其中：送城市公积金管理中心一份。甲方：(私章)乙方：(私章)(签字)法定代表人(签章)____年____月____日____年____月____日丙方：(公章)法定代表人(签章)(或其授权代理人)____年____月____日正规民间借款合同范文3借款人：出借人：保证人：抵押人：根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国担保法》、《中华人民共和国物权法》等有关法律法规，各方当事人经协商一致，订立本合同。第一条借款1.1借款金额(大写)人民币_______________万元。1.2借款用途：__________________________________________________________________.1.3借款期限为_______个月，自20_年____月____日起至20_年____月____日止。1.4借款利率：借款利率为固定利率，月利率____%.第二条借款给付方式出借人或者出借人委托的第三人依据本合同约定将上述借款金额划入借款人指定的账户：账号/银行卡号为_____________________________________户名________________________________开户银行____________________________________________第三条借款人按以下第____种方式还本付息：3.1实行利随本清方式还款，到期一次性归还借款本息。3.2按_________(月/季)结息，到期还本。结息日为每____(月/季末月)的____日。借款人须于每一结息日支付利息。如借款本金的最后一次偿还日不在结息日，则未付利息应利随本清。第四条借款人的权利和义务4.1按照本合同的约定取得和使用借款。4.2按时足额还本付息。4.3按出借人要求如实提供与本合同项下借款有关的文件、资料和单据。4.4出现本合同第10.2约定的重大不利情形时，应立即书面通知出借人，并落实出借人认可的债权保全措施。第五条出借人的权利和义务5.1有权了解并检查借款人基本情况、借款使用情况、保证人情况。5.2借款人出现本合同第10.2所指重大不利情形，出借人可以停止发放借款或者提前收回借款。5.3按照本合同约定收回或者提前收回借款本金、利息、罚息、复利，并有权要求借款人支付违约金、损害赔偿金以及诉讼(仲裁)费、律师费、保管费、处置费、过户费等出借人实现债权和担保权的费用。5.4借款人归还的款项不足以清偿本合同项下应付数额的，按照实现债权(包括担保权)的费用、违约金、复利、罚息、利息、本金的先后顺序归还，即先抵费用，后还息，再还本。第六条借款担保6.1具体包括但不限于：(一)保证人为本合同项下借款人债务向出借人提供连带责任保证担保。(二)抵押人以其名下的为本合同项下借款人债务向出借人提供抵押担保;(三)出质人以其所持的为本合同项下借款人债务向出借人提供质押担保。6.2担保的范围，包括：本合同项下借款本金、利息、罚息、复利、违约金、损害赔偿金以及诉讼(仲裁)费、律师费、保管费、处置费、过户费等出借人实现债权和担保权的费用。6.3保证担保的期间：保证期间为还款期限届满之日起二年。借款人与出借人达成期限变更协议的，保证人继续承担保证责任，保证期间为自期限变更协议约定的债务履行期限届满之日起二年。6.4当出借人就借款人提供的抵押物、质物不行使担保物权，放弃担保物权、担保物权顺位或者变更该担保物权时，保证人承诺仍就出借人本合同项下全部债权承担担保责任。第七条违约责任7.1借款人未按本合同约定期限归还借款本金的，出借人对逾期借款从逾期之日起在本合同约定的借款利率基础上上浮百分之____________(大写)计收罚息，直至本息清偿为止。7.2借款人未按本合同约定用途使用借款的，出借人对违约使用部分从违约使用之日起在本合同约定的借款利率基础上上浮百分之____________(大写)计收罚息，直至本息清偿为止。7.3对到期未付利息，出借人按罚息利率计收复利作为违约损失赔偿。7.4借款人、任一担保人违反本合同及从合同项下义务，出借人有权要求其限期纠正违约行为，有权停止发放借款、提前收回已发放借款以及采取其他财产保全措施。第八条费用承担与本合同有关的公证、登记、评估、鉴定、见证、运输、保管等费用由借款人、保证人承担。第九条争议解决本合同履行中发生争议，各方可协商解决，协商不成的，向出借人所在地人民法院起诉。第十条其他事项10.1本合同所称“期限届满”或者“到期”包括本合同项下债务履行期限届满，以及出借人依照国家法律法规规定或者本合同的约定宣布本合同项下债务提前到期的情形。10.2本合同所称重大不利情形包括但不限于以下情形：借款人已全部或者部分丧失还款能力;保证人财务状况恶化或者因其他原因导致担保能力明显下降;抵押物、质物(出质权利)价值减少、毁损、灭失、被征用、被征收以及因附合、混合、加工使担保物所有权归属第三人或者出现权属争议等影响出借人实现担保权。10.3本合同所称担保物包括抵押物、质物和出质权利。10.4借款人之配偶及保证人之配偶声明：借款人配偶及保证人配偶已经充分知悉本合同条款;借款人或保证人违反本合同的，借款人配偶及保证人配偶并愿以各自的夫妻共同财产承担法律责任。第十一条合同的生效及份数本合同自各方签字或者盖章之日起生效。本合同一式份，其中借款人一份，出借人一份，担保人各一份，各份具有同等法律效力。借款人：出借人：(签字)(签字)保证人：(签字)保证人配偶：出质人：(签字)出质人配偶：(签字)抵押人：(签字)抵押人配偶：(签字)签约日期：____________年____月____日_____________________________________________________签约地点：以上就是今天的分享了，希望可以帮助到大家。

　　现实生活中，如果他人欠钱无法及时归还时，债权人最好要求债务人签订一份欠款协议。下面是我整理的欠款协议书范本，欢迎大家阅读! 　　欠款协议书 篇1 　　甲方： 　　乙方： 　　鉴于以下事实：________年________月________日甲、乙双方达成借款口头约定，甲方向乙方借款人民币6万元(大写陆万元整)，当天乙方通过自己的农业银行号：转给甲方指定账户(户名：________，号：________)人民币6万元整(大写陆万元整)。8月8号甲方又向乙方借款人民币2万元(贰万元整)，乙方在小店开发区将现金两万元交给甲方。8月23日甲方经乙方同意，将乙方中华汽车(车牌号：)抵押给一个体户，从个体户拿走抵押款3万元人民币(叁万元整)。综上，甲方欠乙方本金11万元(壹拾壹万元整)，偿还总额本息合计为人民币13万(壹拾叁万元整)。 　　双方对以上所述事实均予以确认，并无异议。基于以上所述，就甲方欠乙方全部欠款项事宜，达成本协议如下： 　　第一条甲、乙双方在此确认：甲方应偿还乙方全部欠款本息共计人民币13万元(壹拾叁万元整)。 　　第二条还款日期：________年________月________日前将欠款13万元(壹拾叁万元整)偿还清。甲方必须于9月30日前将欠款主动存入乙方指定账户：________。 　　甲方： 　　乙方： 　　欠款协议书 篇2 　　贷款人：(以下简称“甲方”) 　　借款人：(以下简称“乙方”) 　　保证人：(以下简称“丙方”) 　　鉴于乙方购买房产，并以该房屋作为抵押物向甲方申请购房抵押贷款;丙方为乙方在所购房屋的所有权证及抵押登记尚未办妥期间提供连带保证责任。根据《中华人民共和国担保法》、《中国人民银行个人住房贷款管理办法》及中国农业银行有关规定，经甲、乙、病三方协商一致，订立本合同。 　　第一条释义 　　在本借款合同中，除合同内另行定义外，下列名词定义如下： 　　1、欠款：乙方所欠甲方在本合同项下的一切款项，包括借款本金、利息、逾期利息、复利、罚息及其他有关费用。 　　2、购房合同：乙方与卖方签订的，购买本合同抵押房屋的《房屋买卖合同》、《商品房预售合同》或其他购房协议。 　　3、抵押物：购房合同项下的房屋及一切与该房屋有关的权益的统称。 　　4、抵押贷款阶段性担保：指由银行认可的保证人为乙方在所购房屋的所有权证及抵押登记上未办妥期间提供的连带保证责任。 　　第二条乙方所购房屋 　　1、房屋座落____________________________________________ 　　2、房屋类型____________________________________________ 　　3、房屋结构____________________________________________ 　　4、建筑面积____________________________________________ 　　5、房屋所有权证编号______________字第____________________ 　　6、国有土地使用证编号___________________字第_____________ 　　7、房屋评估价值_________________________________________ 　　8、房屋交易价值_________________________________________ 　　第三条借款用途 　　本合同项下的借款，乙方必须用于其与售房人签定的《购房协议书》中购买的坐落于__________________________的房屋。乙方不得擅自改变本合同中确定的借款用途。 　　第四条借款金额 　　借款金额为人民币(金额大写)______________________,即乙方所购房屋价款的___________% 　　第五条价款期限 　　借款总期限自________年________月______日起至_______年________月_________日止，共_______年______月，分期归还。 　　第六条借款利率 　　1、借款利率按月利率‰执行。 　　2、借款利息按月计付，结息日为每月第20日。 　　3、借款期限一年以内(含一年)的，实行合同利率，遇法定利率调整不分段计息;贷款期限一年以上的，遇法定利率调整，于次年1月1日按相应利率档次执行新的规定利率。 　　第七条借款划拨 　　在办妥本合同抵押登记，取得他项权利证后的7个工作日内，甲方将上述借款金额拨入乙方在甲方处开立的存款帐户(帐号)内;甲方同时根据乙方预先签署的《委托付款授权书》，将借款金额一次性以乙方购房款名义划入售房人在甲方处开立的售房存款帐户(帐号)内。 　　丙方同意为乙方在所购房屋的所有权证及抵押登记尚未办妥期间内提供连带责任保证，并作为全权代理人，保证为乙方办理完产权证及抵押登记。在丙方为上述保证与甲、乙三方签署《个人住房抵押借款合同》，取得房地产卖契后7个工作日内，甲方将上述借款金额拨入丙方在甲方处开立的专用帐户内;丙方根据乙方预先签署的《付款授权书》将借款金额以乙方购房款名义划入售房人在甲方处开立的存款帐户(账号：　　　　　　　)内。 　　第八条　借款偿还 　　1、乙方应按期足额偿还甲方贷款本息。 　　2、借款期限在一年以内(含一年)的，实行到期一次还本付息，利随本清。 　　3、借款期限一年以上的，本合同项下借款本息以每一个月为一个偿还期，每月第________日为乙方的每期还款日，首期还款发生的次月第________日。 　　4、乙方在获得甲方贷款之前必须在甲方处开立存款帐户(帐号__________________)或办理银行卡(号_______________)，每期还款日前，乙方应在上述存款帐户内存入不少于一期的应还借款本息。甲方于每期还款日根据乙方预先签署的《付款授权书》直接从该存款帐户中扣收与本合同项下借款有关的款项。如果款项不足扣划时，甲方给乙方_________日的宽限期，期满帐户存款仍不足扣划时，则该期应还贷款本息全部作逾期处理。 　　(1)等额还款法： 　　每月还款金额=贷款本金×月利率×每月等额还本付利息金额为人民币(大写金额) 　　(2)递减还款法： 　　月还款额=+(贷款本金—已归还贷款本金累计额)×月利率 　　6、提前还款 　　乙方若提前还款，须征得甲方同意，并按下列规定办理： 　　(1)乙方可在每期的还款日之前偿还部分或全部未到期借款。 　　(2)乙方须在预定提前还款日的一个月前，以书面形式向甲方提出申请。 　　(3)乙方提前偿还全部借款的，按合同约定的利率和借款余额以及实际使用期限计算利息，利随本清，已计收的借款利息不再退还。 　　(4)提前偿还部分借款本金的，其提前偿还部分借款本金后对剩余的部分可以调整还款计划，即还款期限缩短，每期还款额不变或者还款期限不变，每期还款额减少。选择期限缩短的，按调整后总的借款期限确定利率档次计收以后的利息。 　　(5)若乙方提前偿还全部欠款而此合同项下的借款尚在阶段性保证期内，丙方的保证责任自动终止。 　　7、逾期还款 　　对逾期未还的贷款本息，乙方选择以下第种方式偿还： 　　(1)乙方在上述存款帐户内存足款项，由甲方在下一个还款日划收。但在存款日至划款日之前，甲方仍向乙方计收逾期及其复利。 　　(2)乙方到甲方的信贷部门领取欠款清单，再凭欠款清单到营业柜台交付现金，从交付欠款之日起，停止计收逾期利息及其复利。 　　8、乙方、丙方及售房方在《房屋买卖合同》及其它约定项下就购房事宜发生任何纠纷，均不得影响本合同项下借款本息及有关费用的按期偿付及保证责任的承担。 　　第九条甲方义务 　　1、在合同约定的期限内，将借款足额提供给乙方。 　　2、核收和保管与抵押物有关的房屋所有权证、他项权利证和其他所需文件。 　　3、在乙方向甲方偿还全部欠款后，甲方与乙方向房地产管理部门办理注销抵押登记手续，并将抵押物所有权证及其他有关证明文件交还乙方。 　　4、在阶段性担保期间，乙方未能依约履行还款义务，而由丙方代为清偿乙方欠款的，甲方须将与抵押物有关的证明文件转交给丙方处理。 　　第十条乙方义务 　　1、按时足额还本付息。 　　2、在甲方处开立存款帐户，并存入不低于30%的购房首付款，同时授权甲方从此帐户内划付与借款有关的款项。 　　3、对抵押物必须妥善保管并负有维修、保养、保证完好无损的责任，并随时接受甲方的检查监督。如抵押物发生部分或全部毁损，无论何种原因及何人的过失，均由乙方承担全部责任，乙方须向甲方赔偿由此引起的一切损失。 　　4、抵押物除自用外，未经甲方书面同意，乙方不得将本合同项下的部分或全部抵押物出售、出租、赠与、转让、舍弃、托管、重复抵押、以抵押物清偿其他债务或以其他方式处置。 　　5、在丙方履行了阶段性担保责任，代乙方偿还全部欠款后，乙方同意甲方将抵押权转让给丙方。 　　6、按本合同第十二条第4款的约定办理抵押房屋保险。 　　7、在变更通讯地址时立即以书面通知甲方。 　　第十一条丙方义务 　　1、丙方为乙方提供阶段性担保，担保期限自甲方依《个人住房抵押借款合同》、房地产卖契发放贷款之日起至抵押登记办理完毕之日止。担保范围为乙方所欠甲方的一切款项，包括借款本金、利息、逾期利息、罚息及其它相关费用。 　　2、丙方接受乙方委托在月之内办理完毕以下事项： 　　(1)代乙方办理房屋过户手续，代收代缴土地出让金。 　　(2)代乙方办理正式产权证，并保证将其移交给甲方收押。 　　(3)代乙方办理所购房屋的抵押登记手续，并在收到他项权利证书之日起5日内将该证书交与甲方。 　　第十二条违约责任 　　1、乙方在合同期内，未按月偿还借款本息，甲方按规定对其逾期还款按实际天数每日计收万分之罚息，并对逾期支付的利息计收复利。 　　2、本借款发放后，在阶段性担保期间：乙方不能按时偿还借款本息的，由丙方代为偿还，丙方偿清全部欠款后，即可处置该项抵押物;在抵押登记生效后：乙方连续三个月或任何一期贷款本息及相关费用逾期三个月的，甲方即可处置该项抵押物，以偿还乙方欠款。 　　3、本借款发放后在阶段性担任期间：丙方未能在合同约定的期限内办理房屋过户、抵押登记手续的，甲方有权从其保证金帐户中扣除_______%的保证金且该笔保证金不予退还。此后丙方仍有义务继续办理过户、抵押登记手续，直至将产权证、他项权利证移交给甲方，其阶段性担保责任方可解除。 　　第十三条房屋抵押 　　1、抵押期限 　　抵押期限自_____年_____月_____日起至_____年___月___日，自抵押登记办妥之日起至本合同借款日后六个月止。 　　2、抵押率___________ 　　3、抵押担保范围：借款本金、利息、逾期利息、复利、罚息、诉讼费、律师代理费、抵押物处理费、过户费等甲方及丙方实现抵押权的一切费用。 　　4、抵押登记 　　(1)乙方出具《授权委托书》委托丙方或乙丙双方共同以本合同、购房合同以及其他有关房地产所有权证明文件在房屋所在地的房地产管理机关办理抵押登记手续。 　　(2)低压物的所有权证明文件、抵押登记的《他项权利证书》及其他有关文件须交予甲方收执和保管。 　　本合同一式份，甲、乙、丙各执份。 　　甲方： 　　乙方： 　　丙方： 　　欠款协议书 篇3 　　甲方(出借人)： 　　乙方(出借人)： 　　丙方(欠款人)： 　　丁方(担保人)： 　　一、欠款金额 　　丙方因生意需要事宜需要向甲乙双方提出借款请求，于______年______月借用甲乙双方____________元(大写：_______________元)。 　　二、还款方式与还款期限 　　丙方向甲乙双方的欠款，需在______年______月______日前还清，届时未偿还的，丁方作为担保方，承担剩余全部欠款。 　　三、逾期还款的处理 　　借款人如逾期还款，除应承担出借人实现债权的费用(包括但不限于出借人支出的差旅费、律师费、诉讼费、鉴定费、保全费等，还应按照如下方式向出借人支付违约金：逾期还款未超过三十日的部分，按逾期还款金额每日千分之贰的比例支付违约金，超过三十日的`部分，按照逾期还款金额每日千分之贰点五的比例支付逾期还款违约金。 　　四、协议争议的解决方式 　　本协议履行过程中发生争议的，可由四方协商解决，也可由第三方进行调解，协商调解不成的，任意一方均有权向出借人双方户籍所在地人民法院提起诉讼。 　　五、其他 　　1、身份证载明的双方(各方)通讯地址可作为送达催款函、对账单、法院送达诉讼文书的地址，因载明的地址有误或未及时告知变更后的地址，导致相关文书及诉讼文书未能实际被接收的、邮寄送达的，相关文书及诉讼文书退回之日即视为送达之日。 　　2、本协议自出借人将第一笔钱款给付或是汇入欠款人银行账户，微信或者支付宝账号后生效。 　　出借人甲方签字(捺印)： 　　出借人乙方签字(捺印)： 　　欠款人丙方签字(捺印)： 　　担保人丁方签字(捺印)： 　　欠款协议书 篇4 　　欠款方： 　　收款方： 　　担保人： 　　以上各方就欠款方偿还收款方剩余购房款事实予以确认，并就此达成新的欠款协议，以资各方共同遵守。 　　一、还款期限 　　欠款方承诺最迟于_____年_____月_____日对其所欠钱款________元(大写：_________________元)全部予以清偿，并依约支付该笔欠款所产生的借款利息。 　　二、具体还款计划(可根据实际需要调整) 　　各方一致同意，欠款方按照以下还款计划向收款方履行还款义务： 　　1、欠款方承诺每月最低还款_____元直至以上费用全部清偿为止; 　　2、还款方承诺每月还款时加付利息至实际还清欠款时止，利率为____%/月; 　　三、还款方式 　　以银行转账方式进行，由欠款方将上述钱款汇入至收款方所指定的银行账户，收款方指定银行账户为： 　　开户银行：__________ 　　银行账号：__________ 　　开户人：__________ 　　四、保证责任 　　1、担保人承诺：__________对欠款方履行本协议约定的义务承担连带保证责任。 　　2、担保人承担保证责任的保证期间为：__________自主债务履行期限界面之日起三年，即_____年_____月_____日至_____年_____月_____日;收款方根据主合同约定或法律、法规规定宣布借款提前到期的，则担保人的保证期间为借款提前到期之日起三年。 　　3、主合同中约定欠款方可分期履行还款义务的，则对每期债务而言，保证期间均从最后一期债务履行期限届满之日起三年。 　　五、违约责任 　　欠款方未按本协议约定履行还款义务的，收款方有权同时主张下列权利：主张所有债务到期，要求欠款方立即归还所有本金与利息，无论按照原约定是否到期;欠款方除正常支付本金与利息之外，每逾期一天，还应按逾期金额的____%向收款方支付违约金。 　　六、争议解决方式 　　本协议履行过程中发生争议的，可由双方协商解决，也可由第三方进行调解，协商调解不成的，任意一方均有权向收款方所在地人民法院提起诉讼。 　　七、其他 　　1.本协议载明的双方通讯地址可作为送达催款函、对账单、法院送达诉讼文书的地址，因载明的地址有误或未及时告知变更后的地址，导致相关文书及诉讼文书未能实际被接收的、邮寄送达的，相关文书及诉讼文书退回之日即视为送达之日。 　　2.收款方为实现本协议所载明的债权而产生诉讼的，与诉讼相关的费用由欠款方承担，包括但不限于诉讼费、保全费、律师费等。 　　3.本协议自双方签字或盖章后生效。 　　欠款方(签字捺印)： 　　收款方(签字捺印)： 　　担保人(签字捺印)： 　　欠款协议书 篇5 　　甲方： 　　乙方： 　　丙方（担保人）： 　　鉴于：乙方从_______年_______月_______日起向甲方购买货物单价______元，共计人民币______元（大写_______圆整），现欠甲方款项人民币共计_______元（大写_______圆整）。现达成本协议如下： 　　第一条：乙方对甲方的货物质量及数量没有异议，乙方承诺于_______年_______月_______号全部还清所欠款项。款项打入甲方指定账号 _______。 　　第二条： 乙方如若无力履行第一条，甲方有权要求乙方立即归还所有款项，乙方应当向甲方赔偿未还清款项的10%作为违约金，且甲方仍有权要求乙方自逾期之日起支付以未付款项为基数每日______的逾期付款违约金，乙方应当承担甲方因实现债权而支出的包括但不限于律师费、交通费、诉讼费、保全费、担保费等合理费用。 　　第三条：丙方为本协议中乙方的所有债务提供连带保证责任，保证期限自本合同生效之日起至本协议项下乙方所欠债务履行期限届满之日后两年止，保证担保的范围为本协议项下的所有债务包括但不限于欠款本金、利息、违约金、赔偿金、实现债权的费用（包括但不限于律师费、诉讼费、保全费、诉讼保全保险费、评估费、公证费、公告费等）和所有其他应付费用，丙方对粽叶质量、数量、金额无异议。 　　第四条：其他 　　1、 本合同一式三份，甲、乙、丙三方在达成签订本协议后，当即生效并具受法律保护。 　　2、 出现纠纷应当协商解决，协商不成的，由甲方所在地人民法院管辖。 　　甲方（签字盖章）： 　　乙方（签字盖章）： 　　丙方（签字盖章）：

借款利息合同怎么写呢？不知道的小伙伴来看看小编今天的分享吧!借款利息合同书写格式：1、债权人（甲方）和债务人（乙方）双方的基本信息，包括姓名、身份证号码、住址、联系电话等等。2、借款金额及用途。3、借款利息。4、借款的时间和期限。5、履行条款期限。6、违反条款的责任处理。7、双方或多方代表签字并标明日期。这是借款利息合同的模板，希望对您有帮助。您也可以点击这里直接下载文档借款利息合同出借人（甲方）_________________借款人（乙方）_________________甲、乙双方在平等自愿、友好协商的基础上，达成以下协议：_________________一、乙方向甲方借款人民币_________________元整。二、借款期限为_______________年，从_______________年__________月__________日起至_______________年__________月______日止。三、借款期限届满，乙方保证返还借款，否则愿意承担一切法律责任。四、甲方在本协议书签订后二日内将借款交付乙方。五、甲方未按时将款交付乙方或者乙方未按时还款，违约方应当向守约方支付违约金_________________元。六、本协议一式二份，自甲、乙双方签名并加盖公章（是单位的加盖公章）之日生效，甲、乙双方各执一份为凭。甲方：__________________乙方：__________________电话：__________________电话：__________________签订∶_______________年__________月__________日请注意：因为转码原因，部分文档内容可能会丢失几个字而使得文档有瑕疵，请务必从头到尾看一遍确认没有问题后再使用，本内容来源：www.51dongshi.com，20余万各类合同下载，同时还提供各类公司常用表格、文档如：入职表格、财务统计表等。

简单房产抵押借贷合同，下面就来给大家详细介绍：1、房产抵押借贷合同首先需要写借款人和贷款人的基本信息。2、其次需要写明房产作为抵押物的合同内容，比如：抵押物和抵押登记、抵押人陈述与保证、抵押物的使用和检查等。3、最后还需要双方签字。房产抵押借贷合同1抵押人(以下简称甲方)：住址：抵押权人(以下简称乙方)：住址：身份证号码：甲方因，向乙方申请借款，双方经协商一致同意，甲方以其所有的财产(以下简称甲方抵押物)，作为借款抵押物抵押给乙方，由乙方提供双方商定的借款额给甲方。现就有关事项订立如下协议：第一条、借款金额为：元整(￥：元)。第二条、借款期限：自年月日起至年月日止。共计：年。期限届满之日清偿。第三条、甲方以坐落于(建筑面积：平方米，产籍号)自有房屋做抵押，向乙方提供担保，本协议约定的抵押借款的房屋应办理抵押权登记(即办理房屋他项权利证)。第四条、办理抵押权设定登记，所需的印花税、登记费及代办费均由甲方负担。本约办妥抵押权设定登记后，其房屋所有权、他项权利证明书均由乙方收执。第五条、抵押担保范围：担保范围包括主债权及其利息、违约金、损害赔偿金、保管担保财产和诉讼费、保全费、律师费、差旅费等实现担保物权的费用。第六条、借款利率：按照中国人民银行同期贷款利率执行。第七条、甲方保证在合同规定的期限内按期还本付息。第八条、抵押期限自生效之日起至履行完毕日止。第九条、本约期限届满前后，若甲方还清借款，乙方应会同甲方办理抵押权注销登记，不得借词刁难或故意拖延。第十条、本协议签订后，甲方未经乙方同意不得将抵押物出租、出售、转让、再抵押或以其他方式处分。第十一条违约责任违约方应当向守约方支付借款总额30%的违约金。第十二条、甲方如未按合同规定归还借款，乙方有权向有管辖权的人民法院申请拍卖抵押物，用于抵偿借款本息，若有不足抵偿部分，乙方仍有权向甲方追偿，直至甲方还清乙方全部本息为止。第十三条、甲乙双方应当协商解决本协议履行过程中出现的问题，协商不成向本协议履行地人民法院起诉。第十四条、本合同一式三份，甲方持一份、乙方执一份，房产交易中心留存一份。第十五条、本协议自甲乙双方签章之日起成立，办理抵押权登记后生效。甲方：乙方：签约日期：年月日房产抵押借贷合同2抵押权人(甲方)：身份证号码：住址：联系电话：抵押人(乙方)：身份证号码：地址：电话：为确保双方于年月日签订的借款合同的履行，抵押人(以下简称乙方)愿以其有权处分的房产作抵押。抵押权人(以下简称甲方)经实地勘验，在了解其权属状况及使用与管理现状的基础上，同意接受甲方的房产抵押。乙方将房屋抵押给甲方时，该房屋所占用范围的土地使用权一并抵押给甲方。双方本着平等、自愿的原则，同意就下列房产抵押事项订立本合同，共同遵守。第一条乙方用作抵押的房产坐落于：房屋建筑面积：房屋产权证号：第二条根据借款合同，甲乙双方确认：债务人为乙方，抵押担保的债务数额为元人民币借款本金及利息。抵押期限为年，自年月日起至年月日止。第三条在本合同有效期内，乙方不得出售和馈赠抵押房产;乙方迁移、出租、转让、再抵押或以其它任何方式转移本合同项下抵押房产的，应取得甲方书面同意。第四条本合同生效后，乙方如需延长借款合同项下借款期限，或者变更合同其它条款，应经甲方同意并达成书面协议。第五条出现下列情况之一时，甲方有权依法处分抵押财产：1、本合同约定的还款期限已到，债务人未依约归还本息或所延期限已到仍不能归还借款本息。2、债务人死亡而无继承人履行合同，或者继承人放弃继承的。第六条抵押权的撤销：本合同债务人按合同约定的期限归还借款本息或者提前归还借款本息的，乙方应协助甲方办理注销抵押登记。第七条本合同生效后，甲乙任何一方不得擅自变更或解除合同。需要变更或解除合同时，应经双方协商一致，达成书面协议。协议未达成前，本合同各条款仍然有效。第八条违约责任1、按照本合同第四条约定，由乙方保管的抵押财产，因保管不善，造成毁损，甲方有权要求恢复财产原状，或提供经甲方认可的新的抵押财产，或提前收回本合同项下贷款本息。2、乙方违反约定擅自处分抵押财产的，其行为无效。甲方可视情况要求甲方恢复抵押财产原状或提前收回本合同项下贷款本息。3、乙方因隐瞒抵押财产存在共有、争议、被查封、被扣押或已经设定过抵押权等情况而给甲方造成经济损失的，应给予赔偿。第九条争议的解决方式：甲、乙双方在履行本合同中发生的争议，由双方协商解决。协商不成，可以向人民法院起诉。第十条本合同由甲、乙双方签字并加盖单位公章，自签订之日起生效。一式二份，甲、乙双方各执一份。甲方：乙方：签订时间：年月日房产抵押借贷合同3借款人(甲方)：身份证号码：出借人(乙方)：身份证号码：甲乙双方根据有关法律法规，在平等自愿的基础上，为明确责任、恪守信用，经充分协商一致签订本合同，并保证共同遵守执行。第一部分借贷条款第一条借款金额为：人民币贰佰万元整(￥：20_000.00元，大小写不一致时，以大写为准，下同)。第二条借款期限为：个月，自年月日起到年月日止。第三条本合同项下的借款用途为个人资金周转。借款利率：借款期限内(月)利率为%。第四条还款方式：甲方选择以下第种还款方式：1、到期一次性还本付息，利随本清;2、按月结息，利息支付日为每月日，借款到期利随本清。第五条甲方提前还款应征得乙方的同意。乙方同意甲方提前还款的，按本合同约定的利率及借款实际使用期限计收利息，合同双方另行约定的除外。第六条乙方提前收回借款应征得甲方同意，利息及本金偿付办法由双方另行约定。第七条甲方的权利和义务1、如实提供有关证件、证明和其他材料，并接受乙方的监督和检查;2、保证本借款不用于非法活动;3、按照本合同的约定取得借款本金，并按时偿还借款本息及相关费用。第八条乙方的权利和义务1、有权对本合同项下抵押的房产进行查询和核实;2、在本合同项下的抵押物办理抵押登记完毕后日内，足额向甲方发放借款;3、有权按照本合同的约定收取借款本金、利息及相关费用，有权按照约定行使抵押权。第二部分抵押条款第九条为确保甲方正当履行还款义务，甲方自愿以其拥有所有权并有权处分的位于龙岗区布吉镇凤尾坑，房产名称为：荣超花园22栋B1906的合法房产(房屋所有权证号：深房地字第6000595964号，建筑面积106.4平方米)以及相应的土地使用权(以下简称房地产)抵押给乙方，作为甲方归还借款的担保。甲方保证，该房地产不存在任何权属争议，不存在被查封、已抵押等情况;和他人共有的，共有方应出具书面证明，同意将该房地产抵押给乙方，并同意受本合同约束。第十条经评估公司评估，并经本合同双方确认，上述用于抵押的房地产价值为人民币(大写)元整，(小写)：￥：元。第十一条本合同自签订后当日(遇法定节假日顺延)，双方当事人应持房屋所有权证及其他相关证件到房管部门办理房屋抵押登记手续。第十二条抵押担保范围为：本合同项下的借款本金、利息、逾期利息、违约金以及乙方实现债权的所有费用，包括但不限于律师费、公证费、交通费、保全费。第十三条抵押期间，未经乙方书面同意，不得将该抵押物出租、转让、抵债或赋予其它负担。第十四条乙方应在甲方偿还全部款项后三日内(遇法定节假日顺延)协同办理抵押注销登记。第三部分违约责任及其他约定第十五条违约责任：下列情况均构成违约，违约方应承担违约责任：1、因乙方的以下行为，致使不能根据本合同的约定办理抵押注销手续的，乙方应向甲方支付全部借款本金%的违约金：(1)乙方无正当理由在甲方全部偿还本金、利息和费用三日内(如遇法定节假日顺延)拒绝办理抵押注销手续的;(2)因乙方保管不善，造成房屋所有权证或他项权利证明丢失、损坏，不能及时办理抵押注销手续的;(3)因乙方变更地址、电话等无法联系，不能如约办理抵押注销手续的。2、本合同在履行过程中发生争议，双方应通过协商解决;如果协商无法解决，甲乙双方之任何一方可向甲方房产所在地有管辖权的人民法院提起诉讼。第十六条生效、变更、解除、终止1、在签订本合同前，合同双方已完全理解并接受本合同的内容，并承诺在本合同项下全部意思表示均真实有效;2、合同双方签字后生效;3、本合同项下借款本息和相关费用全部清偿完毕后，本合同终止;4、本合同如需要变更或提前解除，应由合同双方共同达成书面协议。第十七条本合同一式叁份，合同双方各执壹份，相关部门或单位留存壹份。甲方(签章)：乙方(签章)：电话号码：电话号码：签约时间：年月日签约地点：以上就是小编今天的分享了，希望可以帮助到大家。

u2003u2003我们在签写协议的时候一定要看清楚。想写协议却不知道该请教谁?下面是由我为大家整理的“精选民间个人借款协议书范本”，仅供您在工作和学习中参考。 精选民间个人借款协议书范本(篇一) u2003u2003贷款方：××借款方：×× u2003u2003一、借款用途张××要从事个体经营，急需一笔资金。 u2003u2003二、借款金额借款方向贷款方借款人民币xx万元。 u2003u2003三、借款利息自支用贷款之日起，按实际支用数计算利息，并计算复利。在合同规定的借款期内，年利为。 u2003u2003四、借款期限借款方保证从xx年xx月起至xx年xx月止，按本合同规定的利息偿还借款。贷款逾期不还的部分，贷款方有权限期追回贷款。 u2003u2003五、条款变更因国家变更利率，需要变更合同条款时，由双方签订变更合同的文件，作为本合同的组成部分。 u2003u2003六、权利义务贷款方有权监督贷款的使用情况，了解借款方的偿债能力等情况。 u2003u2003七、保证条款 u2003u2003八、本合同未做约定的，按照《中华人民共和国合同法》的有关规定执行。本合同一式2份，双方各执1份。 u2003u2003贷款人：__________________借款人：__________________合同签订日期______________ 精选民间个人借款协议书范本(篇二) u2003u2003甲方： 乙方(借款人)： 担保人： (注：担保人是为乙方做的还款担保，如乙方不能按照合同的约定按时还款由担保人负责偿还) u2003u2003一、乙方(借款人)及担保人的义务： u2003u2003(1)乙方及担保人有义务提供真实、详细、合法、有效的身份证件和资料，确保甲方能够及时与其联系。凡因乙方及担保人登记的资料不详、不准确或资料变更后未及时通知甲方等原因，使得甲方无法将相关资料通知乙方，由此产生的后果由乙方及其担保人负责。 u2003u2003(2)乙方及担保人有义务按照约定的方式及时足额的向甲方缴纳所欠的款项。 u2003u2003(3)乙方义务提供借款抵押，抵押物品及相关有效证件暂由甲方托管。甲方在乙方还款之日归还乙方抵押物品及证件，如乙方逾期不还，甲方有权利收缴乙方抵押物品。 u2003u2003二、甲方的权利。 u2003u2003甲方有权向乙方追缴欠款，也有权以通知单、公告、登报、委托第三方(如法院、讨债公司)等形式追缴欠款，甲方的上述措施不视为对乙方及担保方隐私权的侵犯。如因欠款引起的额外费用。乙方及担保人应承担由于追缴欠款引起的额外费用，乙方及担保人应承担由于追缴欠款所支出的费用。 u2003u2003三、甲方借给乙方人民币大写: 。 u2003u2003四、还款时间乙方借款应在 年 月 日之前按约定期限还给甲方。否则视为违约。 u2003u2003五、还款每逾期一日乙方须向甲方支付， %的违约金，并按银行同类贷款的四倍支付借款期限的利息。 u2003u2003六、自甲、乙、担保三方确认，本协议自签字之日起生效。 u2003u2003七、本协议未尽事宜协商解决。协商解决不成时，可向甲方所在地法院提起诉讼解决。 u2003u2003甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________ u2003u2003法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________ u2003u2003_________年____月____日_________年____月____日 精选民间个人借款协议书范本(篇三) u2003u2003甲方(借款人)：_____________________ u2003u2003身份证号码：_________________________ u2003u2003乙方(贷款人)：_____________________ u2003u2003身份证号码：_________________________ u2003u2003甲乙双方就下列事宜达成一致意见，签订本合同。 u2003u2003一、乙方贷给甲方人民币(大写)_____________________ ，于_____________________前交付甲方。 u2003u2003二、贷款利息：_____________________________________________ u2003u2003三、借款期限：_____________________________________________ u2003u2003四、还款日期和方式：_______________________________________ u2003u2003五、违约责任：_____________________________________________民间借款合同六、本合同自_____________________生效。本合同一式两份，双方各执一份。 u2003u2003甲方(签字、盖章)：_____________________ u2003u2003乙方(签字、盖章)：_____________________ 借据 u2003u2003今借到_________(姓名)人民币(大写)_________________元整，_______年______月_____日前归还，月息按________计算。 u2003u2003借款人：_________________________ u2003u2003(签字盖章) u2003u2003____________年________月_______日 精选民间个人借款协议书范本(篇四) u2003u2003甲方（出借人）： u2003u2003身份证号码： u2003u2003乙方（借款人）： u2003u2003身份证号码： u2003u2003丙方（担保人）： u2003u2003身份证号码： u2003u2003为了明确责任，恪守信用，在双方自愿、协商情况下特签订本合同以资共同信守。 u2003u2003一、借款金额（大写）： u2003u2003二、借款用途：借款人因 需要，急需一笔资金。 u2003u2003三、借 款 利 率：＿＿＿＿＿＿，按月收息。 u2003u2003四、借 款 期 限：借款时间自＿＿＿年＿＿＿月＿＿＿日 u2003u2003起至＿＿＿年＿＿＿月＿＿＿日止。 u2003u2003五、还款日期和方式：____________________________ u2003u2003六、违约责任： u2003u2003借款方应按合同规定的时间还款。如借款方不按期偿还借款，出借方有权限期追回借款，并按合同规定＿＿＿＿％计算加收逾期利息。 u2003u2003七、争议解决方式：协商解决，协商不成，可以向甲方所在的人民法院起诉。 u2003u2003八、其他： u2003u20031、未经双方同意，任何一方当事人不得擅自变更或解除合同。如一方当事人要求变更或解除合同，应在＿＿日内通知另一方当事人，并达成书面协议。本合同变更或解除后，借款方占用的借款和应付的利息仍应按本合同的规定偿付。 u2003u20032、合同的附件：借据，收据。 u2003u20033、合同经各方签字后生效，借款本息全部清偿后自动失效。 u2003u2003本合同正本一式三份，借款方、出借方、担保人各执一份。合同文本具有同 u2003u2003同等法律效力。 u2003u2003甲方（借款人）： 乙方（出借人）： u2003u2003（签字、盖章）： （签字、盖章）： u2003u2003年月日 年月日 u2003u2003丙方（担保人）： u2003u2003（签字、盖章）： u2003u2003年月日 精选民间个人借款协议书范本(篇五) u2003u2003甲方：______________ 身份证号码：__________________ u2003u2003乙方：______________ 身份证号码：__________________ u2003u2003甲、乙双方经充分协商，订定以下借款合同： u2003u2003一、甲方因经营活动需要，向乙方借款人民币__________万元(￥____________)，乙方于______年______月______日之前将该笔款项汇入甲方或者其指定帐户，由甲方向乙方出具收到借款的确认书。 u2003u2003二、借款期限为______ 年，从甲方出具上述确认书之日起计;利率以五年期银行贷款利率计，即为每年______%;如遇国家调整同期银行贷款利率的，则双方之间的借款利率亦作相应的调整; u2003u2003借款期满之次日，本金随同所有的利息一次性归还给乙方; u2003u2003上述本息若逾期支付，则以每日千分之一的比例计算违约金。 u2003u2003三、为上述条款的履行，甲方以其在____________股份有限公司(下称__________公司)的所有股份(占____________公司注册资本的 _____%)向乙方提供质押担保，并由甲方于借款收款确认书日签署之日负责落实办理将上述股份出质事项记载于___________公司的股东名册，由__________公司向乙方出具上述登记完成的确认书。 u2003u2003四、双方确认，如果甲方与__________________公司之间的劳动关系结束，则本合同于该结束之日同时解除，此等情况下甲方应于该解除之日起的______________日内归还所有借款本息。 u2003u2003五、如因本合同发生争议的，双方协商解决，协商不成的，提交乙方户籍所在地的i仲裁机构解决。 u2003u2003六、本合同一式二份，双方各执一份，;对本合同未尽事宜，双方可另行签订补充协议，与本合同具有相同效力。 u2003u2003甲方：___________________ 乙方：___________________ u2003u2003日期：___________________ u2003u2003民间个人借款协议书3 u2003u2003甲方(借款人)：_____________________身份证号码：________________________ u2003u2003乙方(贷款人)：_____________________身份证号码：_________________________ u2003u2003借款原因：鉴于甲方刚在凯里经济开发区香山别苑楼盘购买了一套203平方米的商品房，目前急需周转资金交付首付，故与乙方就下列事宜达成一致意见，签订本协议。 u2003u2003一、借贷原则：以人为本，诚信为先;甲方力争尽早还清借贷款及约定利息。 u2003u2003二、借贷金额：乙方贷给甲方人民币____________________。 u2003u2003三、贷款利息：月利息为%，利息从借款生效之日起计算，还贷时同时结清利息。 u2003u2003四、借贷期限：原则1至5年(不超过5年)，最低年限1年。若在借款期间甲方有能力偿还，可提前还清部分或全部借款及利息，结算方式与麻江信用联社相同;乙方在1年期满，如急需用钱，可与甲方协议停止合同，结算方式同上。 u2003u2003五、违约责任：本协议效力相当于合同，受《中华人民共和国合同法》保护，若有违约，将追究违约方的法律责任。 u2003u2003六、本协议自签订之日起生效，本协议一式两份，双方各执一份。 u2003u2003甲方(签字、按手印)：_____________________，协议签订日期______________。 u2003u2003乙方(签字、按手印)：_____________________，协议签订日期______________。 精选民间个人借款协议书范本(篇六) u2003u2003出借人(甲方)： u2003u2003借款人(乙方)： u2003u2003甲、乙双方是在平等、自愿、友好地协商的基础上，达成了以下协议： u2003u2003一、乙方向甲方借款人民币_____ 元整。 u2003u2003二、借款期限为 _____年，从_____ 年 _____月_____ 日起至_____ 年_____ 月 _____日止。 u2003u2003三、借款期限届满，乙方保证马上返还全部借款，否则，愿意承担一切、法律责任。 u2003u2003四、甲方在本协议书签订后二日内将借款交付乙方。 u2003u2003五、甲方未按时将款交付乙方或者乙方未按时还款，违约方应当向守约方支付违约金__________元。 u2003u2003六、本协议一式二份，自甲、乙双方签名并加盖公章(是单位的加盖公章)之日生效，甲、乙双方各执一份为凭。 u2003u2003甲 方： u2003u2003乙方： u2003u2003签订∶年 月 日 精选民间个人借款协议书范本(篇七) u2003u2003咀方(借款人)：_____________________ u2003u2003身份证号码：_________________________ u2003u2003乙方(贷款人)：_____________________ u2003u2003身份证号码：_________________________ u2003u2003咀乙双方就下列事宜达成一致意见，签订本合同。 u2003u2003一、乙方贷给甲方人民币(大写)_____________________，于_____________________前交付甲方。 u2003u2003二、贷款利息：_____________________________________________ u2003u2003三、借款期限：_____________________________________________ u2003u2003四、还款日期和方式：_______________________________________ u2003u2003五、违约责任：_____________________________________________ u2003u2003六、本合同自_____________________生效。本合同一式两份，双方各执一份。 u2003u2003咀方(签字、盖章)：_____________________ u2003u2003乙方(签字、盖章)：_____________________ u2003u2003胯据 u2003u2003狂借到_________(姓名)人民币(大写)_________________元整，_______年______月_____日前归还，月息按________计算。 u2003u2003胯款人：_________________________ u2003u2003(签字盖章) u2003u2003____________年________月_______日 精选民间个人借款协议书范本(篇八) u2003u2003民间借款合同范本 u2003u2003贷款方：×× u2003u2003胯款方：×× u2003u2003一、借款用途 u2003u2003张××要从事个体经营，急需一笔资金。 u2003u2003二、借款金额 u2003u2003胯款方向贷款方借款人民币**万元。 u2003u2003三、借款利息 u2003u2003自支用贷款之日起，按实际支用数计算利息，并计算复利。在合同规定的借款期内，年利为7%.借款方如果不按期归还款，逾期部分加收利率0.5%. u2003u2003四、借款期限 u2003u2003胯款方保证从**年*月起至**年*月止，按本合同规定的利息偿还借款。贷款逾期不还的部分，贷款方有权限期追回贷款。 u2003u2003五、条款变更 u2003u2003因国家变更利率，需要变更合同条款时，由双方签订变更合同的文件，作为本合同的组成部分。 u2003u2003六、权利义务 u2003u2003贷款方有权监督贷款的使用情况，了解借款方的偿债能力等情况。借款方应如实提供有关的资料。借款方如不按合同规定使用贷款，贷款方有权收回部分贷款，并对违约部分参照银行规定加收罚息。贷款方提前还款的，应按规定减收利息。 u2003u2003七、保证条款 u2003u2003(一)借款方用自有房屋6间做抵押，到期不能归还贷款方的贷款，贷款方有权处理抵押品。借款方到期如数归还贷款的，抵押权消灭。 u2003u2003(二)借款方必须按照借款合同规定的用途使用借款，不得挪作他用，不得用借款进行违法活动。 u2003u2003(三)借款方必须按合同规定的期限还本付息。 u2003u2003(四)借款方有义务接受贷款方的检查、监督贷款的使用情况，了解借款方的计划执行、经营管理、财务活动、物资库存等情况。 u2003u2003(五)需要有保证人担保时，保证人履行连带责任后，有向借款方追偿的权利，借款方有义务对保证人进行偿还。 u2003u2003八、合同争议的解决方式 u2003u2003本合同在履行过程中发生的争议，由当事人双方友好协商解决，也可由第三人调解。协商或调解不成的，可由任意一方依法向人民法院起诉。 u2003u2003九、本合同未做约定的，按照《中华人民共和国合同法》的有关规定执行。 u2003u2003本合同一式2份，双方各执1份。 u2003u2003贷款人：__________________ u2003u2003胯款人：__________________ u2003u2003合同签订日期______________ u2003u2003简单版个人借款合同范本 u2003u2003咀方(借款人)：_________________ u2003u2003身份证号码：_____________________ u2003u2003乙方(贷款人)：_________________ u2003u2003身份证号码：______________________ u2003u2003咀乙双方就借款事宜，在平等自愿、协商一致的基础上达成如下协议，以资双方共同遵守。 u2003u2003乙方贷给甲方人民币(大写)______________，于 ____年 ____月 ____日前交付甲方。 u2003u2003胯款利息：_________________ u2003u2003胯款期限： u2003u2003还款日期： ____年 ____月 ____日。 还款方式：现金/__________支付。 u2003u2003违约责任： u2003u20031、借款方的违约责任 u2003u2003(1)借款方不按合同规定的用途使用借款，贷款方有权收回部分或全部贷款，对违约使用的部分，按银行规定的利率加收罚息。 u2003u2003(2)借款方如逾期不还借款，贷款方有权追回借款，并从到期日起付日息1% . u2003u2003(3)借款方使用借款造成损失浪费或利用借款合同进行违法活动的，贷款方应追回贷款本息，有关单位对直接责任人应追究行政和经济责任。情节严重的，由司法机关追究刑事责任。 u2003u20032、贷款方的违约责任 u2003u2003(1)贷款方未按期提供贷款，应按违约数额和延期天数，付给借款方违约金。违约金数额的计算与加收借款方的罚息计算相同。 u2003u2003(2)利用借款合同进行违法活动的，追究行政和经济责任。情节严重的，由司法机关追究刑事责任。 u2003u2003争议解决方式： 双方协商解决，解决不成，提交__________人民法院。 u2003u2003本合同自 ______生效。本合同一式两份，双方各执一份，合同文本具有同等法律效力。 u2003u2003咀方(签字、盖章)： 乙方(签字、盖章 附身份证复印峻)： u2003u2003合同签订日期 ： 合同签订日期： u2003u2003关于个人借款协议 u2003u2003咀方(出借款人)：(身份证号码：乙方(借款人)： (身份证号码： ) u2003u2003连带责任保证人： u2003u2003身份证号码： u2003u2003咀乙双方及连带责任保证人在公平自愿的基础上达成如下协议： u2003u2003一、甲方愿出借给乙方人民币 伍万元整(￥： 50000.00 元 )，借款期12个月，自20xx 年 5月7日至 20xx 年 5月6日，于订立本合同之时，由甲方给付乙方，乙方保证不用借款从事违法活动。 u2003u2003二、每月利息率为20 ‰，乙方应每三个月付清利息一次，不得拖欠。乙方保证按期归还借款，如果不能按期归还借款，乙方承担甲方追讨该借款的差旅费、律师费、诉讼费等。 u2003u2003三、本合同的债权，甲方可自由转让与他人，乙方不得异议。乙方偿还借款的顺序为先利息后本金。 u2003u2003四、乙方应觅连带责任保证人 叁名，确保本合同的履行。连带责任保证人愿与乙方负连带返还本金、利息和追讨该借款的差旅费、律师费、诉讼费等的责任，并抛弃先诉抗辩权。 u2003u2003五、甲乙双方及连带责任保证人在本合同上签字即表示充分理解并同意本合同的所有条款。 u2003u2003咀方： 乙方： u2003u2003连带责任保证人： 签订合同日期：二〇学习年五月二日 u2003u2003胯 据 u2003u2003狂借到马相明人民币肆万元整，￥：50000.00 ，月息率为千分之 贰拾(20)‰，借款期限 12 个月，自 20学习年5 月7日至 20xx年5月 6日。 u2003u2003胯款人身份证号： 借 款 人： 连带责任保证人： u2003u2003胯款日期：年月日

借款合同协议书范文2022（5篇通用） 借款合同必须符合国家信贷计划的要求。信贷计划是签订借款合同的前提和条件。以下是我整理的借款合同协议书范文2022，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 借款合同协议书范文2022(篇一) 甲方(出借人)： 身份证号： 乙方(借款人)： 身份证号： 甲乙双方本着平等自愿、诚实信用的原则，经协商一致，达成本合同，并保证共同遵守执行。 一、借款金额 ：借款方向贷款方借款人民币 元。 二、借款用途为 三、借款利息：借款利率为月利息 %，按月收息，利随本清。 四、借款期限：借款期限为 日，从 年 月起至 年 月止。如实际放款日与该日期不符，以实际借款日期为准。乙方收到借款后应当出具借据，乙方所出具的借据为本合同的附件，与本合同具有同等法律效力。 五、保证条款： 1、借款方用__________________ 价值 元作为借款抵押品。由贷款方保管或公证机关保管。(公证费由借款方负担)。抵押期间，未经甲方书面同意，乙方不得出租、变卖、赠与抵押物，或以其他任何方式处分抵押物。抵押期间抵押物不受乙方资产分割、转让等影响，如甲方发现乙方有违反本条款的情节，将处置抵押物。 2、借款方必须按照借款合同规定的用途使用借款,不得挪作他用,不得用借款进行违法活动。 3、借款方必须按合同规定的期限还本付息。逾期不还的部分，贷款方有权限期追回贷款。 4、乙方还款保证人___________ ，为确保本契约的履行，愿与乙方负连带返还借款本息的责任。 六、违约责任 1、乙方如未按合同规定归还借款，乙方应当承担违约金以及因诉讼发生的律师费、诉讼费、差旅费、评估费、拍卖费等费用。甲方有权向有管辖权的人民法院申请拍卖抵押物，用于抵偿借款本息，若有不足抵偿部分，甲方仍有权向乙方追偿。直至乙方还清甲方全部贷款本息为止。 2、乙方如不按合同规定的用途使用借款，甲方有权随时收回该借款，并要求乙方承担借款总金额百分之 的违约责任。 七、合同争议的解决方式：本合同在履行过程中发生的争议，由当事人双方友好协商解决，也可由第三人调解。协商或调解不成的，可由任意一方依法向人民法院起诉。 八、本合同自双方签字之日起生效。本合同一式两份，双方各执一份，合同文本具有同等法律效力。 甲方(签字、盖章)： 乙方(签字、盖章)： 签订日期： 年 月 日 签订日期： 年 月 日 借款合同协议书范文2022(篇二) 甲方： ， 公民身份号码： 住址： 联系电话： 乙方： ， 公民身份号码： 住址： 联系电话： 依照《中华人民共和国合同法》等国家相关法律法规，遵循平等自愿、诚实信用的原则，经甲、乙双方当事人协商一致，订立本合同。 一、借款币种及金额 甲方同意借给乙方人民币(大写) 。 二、借款期限 借款期限为 天，自年 月 日起至年 月 日止。 三、借款利率 执行月利率%，直至借款到期日。 四、借款用途 乙方将所借资金用于国家允许范围内的正常生产与经营活动。 五、甲方的权利和义务 1、按照本合同约定到期收回借款本金、利息。 2、有权了解乙方的生产经营活动。 六、乙方的权利和义务 1、有权按照本合同约定取得和使用资金。 2、按期归还本息。 七、违约责任 1、乙方违反本合同约定的任一条款，甲方均有权采取停止提供借款，提前收回借款本息或其他资金保全措施。 2、乙方不按本合同约定的期限归还借款本金的，甲方有权对逾期借款根据逾期天数按日加利率万分之二计收逾期利息。 3、对应付未付利息，按中国人民银行规定计收复利。 4、因乙方违约致使甲方采取诉讼方式实现债权的，乙方应当承担甲方为此支付的律师费、差旅费及其他实现债权的费用。 八、争议的解决 本合同履行中发生争议、纠纷，双方应通过友好协商解决。协商不成的，双方约定将本合同项下的争议提交天津仲裁委员会仲裁解决。” 九、合同变更和解除 1、本合同生效后，甲乙任何一方不得擅自变更和解除本合同。 2、甲乙任何一方若发生合并、分立、承包及股份制改造等转制变更时，由变更后的当事人承担或分别承担履行本合同的义务和享有应有的权利。 十、本合同自双方签字盖章之日起生效。 十一、本合同未尽事宜，双方按国家有关法律、法规和金融规章执行。 十二、本合同一式二份，双方各一份，具有同等法律效力。 甲方： 乙方： 年 月 日 年月 日 借款合同协议书范文2022(篇三) 甲方(债务人、资金借入方)： 乙方(债权人、资金借出方)： 丙方(保证人一)： 丁方(保证人二)： 戊方(保证人三)： 甲方因资金紧张，需向乙方借款用于 。经上述各方友好协商，达成如下协议： 一、甲方向乙方临时借款共计人民币万元，借款期限为壹至贰天。由乙方将该笔借款汇入甲方的账户(户名：，开户银行：，账号： )，借款实际金额以甲方银行账户收款凭证上显示的总金额为准，借款期限从该笔借款到达甲方账户之日开始计算。 二、借款手续费：各方约定该借款费为人民币元，甲方必须在签订本协议时向乙方预付定金人民币 元，余款在 年 月 日全部支付给乙方 三、甲方借用乙方资金只能用于 用途。如果甲方无法准时将借款还给乙方，视为甲方违约，甲方需每天按借款金额的 %作为违约金支付给乙方。 四、甲方承诺：1、甲方无银行贷款、无任何第三方债务;2、甲方的银行账户有效及安全，不会受到司法机关的查封、冻结。如果甲方违反上述承诺，视为甲方严重违约，甲方除按上条规定向乙方支付违约金外，还必须承担由此产生的一切法律责任。 五、甲方需全权授权乙方指定人员到甲方注册所在地人民银行查询甲方的贷款情况，以及办理与还款有关的全部事宜，并签发《授权委托书》给乙方，《授权委托书》为本协议附件，与本协议有同等法律效力。 六、上述任何一位保证人(以实际签字、盖章为准)自愿为甲方的上述借款行为提供担保，并承担连带保证责任，如果甲方不能按时还款，乙方可以要求上述保证人共同承担还款付息和支付违约金的责任。 七、协议终止约定：甲方或各保证人方向乙方归还上述借款及支付全部手续费后(以乙方实际到账金额为准)，本协议终止。 八、如因甲方到期不履行本协议义务而产生纠纷，上述各方约定：该纠纷由乙方户藉所在地或经常居住地人民法院管辖，乙方也可以选择直接向有管辖权的人民法院提起拆讼。 九、本协议一式贰份，经各方签字、盖章之日起生效。 甲方(盖章)： 乙方(签字)： 法定代表人(签字)： 丙方(签字、盖章)： 丁方(签字、盖章)： 戊方(签字、盖章)： 年 月 日 借款合同协议书范文2022(篇四) 甲方：_________，身份证号码为________________________，现住 ___________________________; 乙方：_________，身份证号码为________________________，现住 ___________________________; 法定代表人(单位)：_________ 甲方等人因购买房屋，资金不足，特向乙方请求借 甲方：_________，身份证号码为________________________，现住___________________________; 乙方：_________，身份证号码为________________________，现住___________________________; 法定代表人(单位)：_________ 甲方等人因购买房屋，资金不足，特向乙方请求借款。经双方协商，自愿达成如下协议： 一、乙方借给甲方人民币___元(大写：______元整)，甲方应于年 月 日前归还完毕。 二、甲方同意乙方扣除其在___年___月___日至___年___月___日期间在乙方享有的股份分红______元作为还款。在此期间，若甲方的股份分红总额不足捌万元的，甲方需将 不足部分补齐还给乙方。 三、甲方等人对第一项的借款______元整承担连带偿还责任。 四、本协议书一式二份，甲、乙双方各执一份。 甲方：_______________乙方：_______________ 年 月 日 借款合同协议书范文2022(篇五) 出借方：________; 借款方：________;担保方：________。 三方经过充分协商，特签订本合同。 第一条自__年__月__日至__年__月__日，由出借方提供借款方借款计人民币_________元。还款计划如下： 第二条出借方应按期、按金额向借款方提供贷款，否则，应按违约数额和延期天数，付给借款方违约金，违约金数额的计算，与逾期借款罚息同。 第三条借款利率，按银行贷款现行贷款利率。如遇调整，按调整的新利率和计息办法计算。 第四条借款方保证按本合同所订期限归还借款本息。否则,按中国人民银行延付款计算办法计算罚息。 第五条借款方的借款由担保人用_______作担保,担保期限为_______,担保范围为为借款方偿还本息和逾期罚息。第六条借款到期后，如借款方不按期归还本息时，由担保单位(或担保人)依法承担连带责任。 第七条本合同一式四份，出借方和借款方各持正本一份，担保方一份。第八条本合同经双方签字之日起生效。 出借方：________(章) 借款方：________(章) 担保方：________(章) 签约日期：

借款协议书1 借 款 合 同 甲方（出借人）： 身份证号码： 乙方（借款人）： 身份证号码： 为了明确责任，恪守信用，在双方自愿、协商情况下特签订本合同以资共同信守。 一、借款金额（大写）:。 二、借款用途：借款人因需要，急需一笔资金。 三、借 款 利 率：，按月收息，利随本清。 四、借 款期 限： 借款时间自年月日起至年月日止。 五、还款日期和方式：。 六、违约责任： 乙方应按合同规定的时间还款。如乙方不按期偿还借款，甲方有权限期追回借款，并按合同规定％计算加收逾期利息。 七、争议解决方式：协商解决，协商不成，可以向甲方所在的人民法院起诉 。 八、其他： 1、未经双方同意，任何一方当事人不得擅自变更或解除合同。如一方当事人要求变更或解除合同，应在日内通知另一方当事人，并达成书面协议。本合同变更或解除后，乙方占用的借款和应付的利息 1 仍应按本合同的规定偿付。 2、合同的附件：借据，收据。 3、合同经各方签字后生效，借款本息全部清偿后自动失效。 八、乙方以，价值元，作为借款抵押品，由甲方保管（或公证机关保管）。公证费由借款方负担。 九、借款到期后1 个月，如乙方不归还借款，甲方有权依照法律程序处理乙方作为贷款抵押的物资和财产，抵还借款本息。 本合同正本一式二份，借款人、出借人各执一份。合同文本具有同等法律效力。 甲方（借款人）：乙方（出借人）： （签字、盖章）：（签字、盖章）： 年ue80bue80b月ue80bue80b日ue80b年ue80bue80b月ue80bue80b日 借据 今借到人民币元（本金），借款期限自起到日止。 借款人： 证明人： 年月日 收据 今收到人民币元（本金），借款期限自起到日止。 借款人： 年月日 借款协议书2 甲方(出借人)：姓名： ，性别： ，民族： ，身份证号码： ， 住所地： 。 乙方：(借入人)：姓名： ，性别： ，民族： ，身份证号码： ， 住所地： 。 丙方(担保人)：姓名： ，性别： ，民族： ，身份证号码： ， 住所地： 。 乙方因 之需而向甲方借款，丙方为担保人，三方经友好协商，达成协议如下： 一、乙方向甲方借款人民币 元整(大写： )，月利率 %，借款期限为 ，即从__年 月 日至200 年 月 日。届期本利一起归还。 二、该笔款项甲方另有它用，乙方逾期还款将会给甲方造成经济损失若干，若乙方不能按期还款,则需按每日 元向甲方支付逾期还款违约金。 三、若因乙方逾期还款而被甲方诉至法院，则甲方已负担的律师费等为讨回该笔借款而产生的相关费用由乙方承担。 四、乙方确认其于签之时已收到该笔款项共 元(大写： )，不再向甲方另出收据。 五、丙方自愿为该笔借款提供担保并承担连带偿还责任,担保范围为借款本金、利息、逾期还款违约金及甲方为讨回该笔借款而产生的费用，担保期限为还款期满之日起两年。 六、本协议一式三份，甲、乙、丙三方各执一份。三方签后生效。 甲方： 乙方： 保证方： __年 月 日 __年 月 日 __年 月 日 借款协议书3 甲方(借款人)： 身份证号码： 乙方(贷款人)： 身份证号码： 甲乙双方就借款事宜，在平等自愿、协商一致的基础上达成如下协议，以资双方共同遵守。 (1)乙方贷给甲方人民币(大写) ，于 前交付甲方。 (2)借款利息_____________________________ (3)借款期限： (4)还款日期和方式： (5)违约责任： (6)争议解决方式： 双方协商解决，解决不成，同意提交 区人民法院(选择性条款不得违反地域管辖和级别管辖，可以选择原告、被告、标的物、合同签订地、合同履行地) 本合同自 生效。本合同一式两份，双方各执一份，合同文本具有同等法律效力。 甲方(签字、盖章)： 乙方(签字、盖章)： 合同签订日期 合同签订日期

额，你还是应该咨询一下律师，毕竟它可能会成为日后有用品。

　　随着社会一步步向前发展，协议在生活中的使用越来越广泛，签订协议能够保证双方合作愉快。那么你真正懂得怎么写好协议吗？下面是我精心整理的银行借款协议书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 银行借款协议书1 　　第一条 本协议为（________）________字第________号借款合同（下称原合同）的借款延期偿还协议书。 　　第二条 借款方按借款用途使用借款，因贷款到期不能如期归还时，可签订本协议。 　　第三条 展期理由：____________________________________。 　　第四条 原贷款金额人民币（大写）________。＄________。 　　第五条 展期借款金额人民币（大写）________。＄________。 　　第六条 展期借款利率：月息________‰。在协议履行中，如国家调整利率，自调日起，按调整利率执行。 　　第七条 原借款期限：自____年____月____日至____年____月____日止。 　　第八条 展期期限：至____年____月____日止。 　　第九条 在展期内，借款方应主归还借款。到期不还，不再重新展期，按逾期贷款处理。 　　第十条 原合同为保证借款合同时，保证人必须提供认可证明。 　　第十一条 本协议书一式____份，借款方____份，贷款方____份，保证人____份。 　　借款方：（公章）________________________ 　　法定代表人：（签章）____________________ 　　________年_____________月_____________日贷款方：（公章或借款合同专用章）________ 　　法定代表人：（签章）____________________ 　　________年_____________月_____________日借款展期申请审批书___________年_______月_______日 　　编号：______________企业名称借款金额到期日贷款审批书编号合同编号借据编号展期理理申请展期金额早请展期到期日企 业（公章） 担保单位（公章）法人代表（章） 法人代表（章）年 月 日 年 月 日信贷员审查：章年 月 日科股长审核：章年 月 日行长主任审批：章年 月 日 银行借款协议书2 　　合同编号： 年 字第 号 　　借款人名称： 借款人名称： 　　住 所： 住 所： 　　法定代表人： 法定代表人： 　　或主要负责人： 或主要负责人： 　　电 话： 邮政编码： 电 话： 邮政编码： 　　签订合同日期： 年 月 日 　　签订合同地点： 　　借款人(以下称甲方)： 　　贷款人(以下称乙方)： 　　乙方接受 (以下称委托人)的委托，向甲方发放 (币种)资金委托贷款。甲、乙双方按 年 字第 号《委托贷款委托合同》约定的条款和委托人 年 月 日提出的《委托贷款通知单》所列各项，并遵照国家有关法律规定，经协商一致，按以下条款订立本合同： 　　 第一条 贷款币种、项目、种类、金额、利率、期限如下： 　　币 种： 项 目： 　　种 类： 　　金 额(大写)： (小写)： 　　用 途： 　　利 率： 　　期 限： 年 个月(自 年 月 日至 年 月 日) 　　 第二条 开立帐户。甲方应在乙方的营业部门开立贷款帐户和存款帐户，用于办理用款、还款、付息等。 　　 第三条 借款使用。甲方使用借款，应按用款计划向乙方提交“用款单”。乙方应在甲方提交“用款单”。乙方应在甲方提交“用款单” 个工作日内将贷款 　　按额放出，转入甲方帐户，甲方用款计划如下： 　　日 期 金 额 　　1. 年 月 日 万元 　　2. 年 月 日 万元 　　3. 年 月 日 万元 　　4. 年 月 日 万元 　　 第四条 还款资金来源。甲方用下列资金归还本合同项下借款本息： 　　1. 2. 3. 　　 第五条 还款计划。甲方应在本合同约定的借款期限内按期按额归还借款本息。 　　具体还款计划如下： 　　日 期 本 金 利 息 　　1. 年 月 日 万元 　　2. 年 月 日 万元 　　3. 年 月 日 万元 　　4. 年 月 日 万元 　　 第六条 利息计付方式。本合同项下贷款，根据委托人确定的利率计算利息。 　　自乙方划拨贷款之日起计息，按 结息。如在本合同有效期内遇国家利率调整(或调整利率水平)或委托人要求调整利率，乙方有权根据委托人的要求，调整本合同项下贷款利率，并从调整之日起，按新的利率计收利息。 　　 第七条 贷款的监督、检查。在本合同有效期内，乙方有权检查贷款使用情况，甲方应按乙方要求向乙方提供情况和资料。 　　 第八条 还款担保。本合同由取得委托人和乙方认可的担保人以保证或(和)抵押的方式提供担保，并另行签订《保证合同》或(和)《抵押合同》，作为本合同的附件。 　　 第九条 合同的变更、解除。本合同生效后，甲、乙任何一方需要变更本合同条款或解除本合同时，应经双方协商一致，必要时取得委托人同意，由甲、乙、委托人三方达成书面协议。 　　 第十条 违约责任。 　　1.乙方违反本合同第三条约定，未按期、按额将贷款放出，应根据违约金额，按实际违约天数每日向甲方支付万分之 的违约金。由此而造成甲方经济损失，且违约数额不足弥补时，乙方应给予赔偿。 　　2.甲方未按本合同约定的用途使用借款，乙方有权停止发放贷款，提前收回部分或全部已发放的贷款，并对违约使用部分，按银行规定收取 %的罚息。乙方收回贷款和收取罚息可直接从甲方存款帐户中扣收。 银行借款协议书3 　　原告:中国建设银行股份有限xxxx行 　　住所地:长沙市xxx号. 　　负责人:xx 　　被告:xx，男，汉族，19xx年xx月xx日出生，住长沙市xx区xxx小区栋xxxx号房屋. 　　被告:湖南xxxx房地产开发有限公司. 　　住所地:长沙市xxxx区xxx xx栋xx楼 　　法定代表人:xxx 　　20xx年11月15日，原告与被告xxx签订了《个人住房借款合同》.原告与被告xxx借款合同纠纷案件在审理过程中，现各方当事人自愿达成如下协议: 　　一、、原告中国建设银行股份有限公司xxxxx行与被告xxx签订的《个人住房（商业用房）借款合同》继续履行； 　　二、被告xxx在本协议签订后履行《个人住房（商业用房）借款合同》的过程中不再出现逾期付款的情形（含一期），即:被告xxx应按《个人住房（商业用房）借款合同》中的约定按月足额偿还借款本息； 　　三、被告xxx承担原告为实现债权而产生的律师费用15 000元及案件受理费4208元，该款项于20xx年6月11日前支付完毕； 　　四、如被告xxxx违反上述一、二项给付义务，原告中国建设银行股份有限公司xxxx行仍有权申请法院强制执行《个人住房（商业用房）借款合同》项下未到期的全部贷款本息，对被告xxx所有的位于长沙市xxxxx号房屋享有优先受偿权.届时，被告xxxx仍要再次承担原告建行湖南省分行强制执行阶段产生的律师费，计算标准为申请执行全额的5%； 　　五、如出现上述第四项情形，为避免争议，现将申请执行的全额明确如下:截止20xx年6月10日，《个人住房（商业用房）借款合同》项下的全部贷款本金余额为425395.46元，以此数为计算标准，减去申请强制执行之日期间偿还的贷款本金，为强制执行的贷款本金余额，利息、罚息、复利部分从逾期付款之日其计算至实际清偿之日止.（申请强制执行金额=425395.46元―20xx年6月10日至申请强制执 　　行之日期间偿还的贷款本金+逾期付款之日起至申请强制执行之日止的利息、罚息复利）； 　　七、本协议生效后，提交xxx区人民法院制作调解书. 　　八、本协议书一式陆份，自三方签字盖章后生效，原告贰份，被告李洪壹份，被告湖南xxx房地产开发有限公司贰份，法院留存壹份. 　　原告: 　　委托代理人: 　　年 月 日 　　被告: 　　委托代理人: 　　年 月 日 　　被告: 　　委托代理人: 　　年 月 日 银行借款协议书4 　　借款人名称： 借款人名称： 　　住 所： 住 所： 　　法定代表人： 法定代表人： 　　或主要负责人： 或主要负责人： 　　电 话： 邮政编码： 电 话： 邮政编码： 　　签订合同日期： 年 月 日 　　签订合同地点： 　　借款人（以下称甲方）： 　　贷款人（以下称乙方）： 　　乙方接受 （以下称委托人）的委托，向甲方发放 （币种）资金委托贷 　　款。甲、乙双方按 年 字第 号《委托贷款委托合同》约定的条款和委托 　　人 年 月 日提出的《委托贷款通知单》所列各项，并遵照国家有关法律 　　规定，经协商一致，按以下条款订立本合同： 　　第一条 贷款币种、项目、种类、金额、利率、期限如下： 　　币 种： 项 目： 　　种 类： 　　金 额（大写）： （小写）： 　　用 途： 　　利 率： 　　期 限： 年 个月（自 年 月 日至 年 月 日） 　　第二条 开立帐户。甲方应在乙方的.营业部门开立贷款帐户和存款帐户，用于 　　办理用款、还款、付息等。 　　第三条 借款使用。甲方使用借款，应按用款计划向乙方提交“用款单”。乙 　　方应在甲方提交“用款单”。乙方应在甲方提交“用款单” 个工作日内将贷款 　　按额放出，转入甲方帐户，甲方用款计划如下： 　　日 期 金 额 　　1． 年 月 日 万元 　　2． 年 月 日 万元 　　3． 年 月 日 万元 　　4． 年 月 日 万元 　　第四条 还款资金来源。甲方用下列资金归还本合同项下借款本息： 　　1． 2． 3． 　　第五条 还款计划。甲方应在本合同约定的借款期限内按期按额归还借款本息。 　　具体还款计划如下： 　　日 期 本 金 利 息 　　1． 年 月 日 万元 　　2． 年 月 日 万元 　　3． 年 月 日 万元 　　4． 年 月 日 万元 　　第六条 利息计付方式。本合同项下贷款，根据委托人确定的利率计算利息。 　　自乙方划拨贷款之日起计息，按 结息。如在本合同有效期内遇国家利率调整（或 　　调整利率水平）或委托人要求调整利率，乙方有权根据委托人的要求，调整本合同 　　项下贷款利率，并从调整之日起，按新的利率计收利息。 　　第七条 贷款的监督、检查。在本合同有效期内，乙方有权检查贷款使用情况， 　　甲方应按乙方要求向乙方提供情况和资料。 　　第八条 还款担保。本合同由取得委托人和乙方认可的担保人以保证或（和） 　　抵押的方式提供担保，并另行签订《保证合同》或（和）《抵押合同》，作为本合 银行借款协议书5 　　合同编号：_____________年________________字第________________号 　　抵押人(甲方)：_____________ 　　住所：_____________ 　　电话：_____________ 　　邮政编码：_____________ 　　开户金融机构及帐号：_____________ 　　抵押权人(乙方)：_________________ 　　住所：_____________ 　　法定代表人(或授权代理人)：_________________ 　　电话：_____________ 　　邮政编码：_____________ 　　为确保乙方与_________________签订的_________________号借款合同(以下简称借款合同)的履行，甲方愿意以其有权处分的财产作抵押，乙方经审查，同意接受甲方的财产抵押，甲、乙双方根据有关法律规定，经协商一致，约定如下条款： 　　第一条 　　甲方以“抵押物清单”所列之财产设定抵押。 　　第二条 　　以房地产设定抵押的产权情况 　　1.房地产坐落：________________ 　　2.地号：_____________ 　　3.土地面积：_____________ 　　4.土地使用年限：_________________ 　　5.土地来源：_____________ 　　6.土地出让(转让、划拨)合同号：_____________ 　　7.国有土地使用证号：_________________ 　　8.房屋建筑面积：_________________ 　　9.共有权份额：________________ 　　10.房屋所有权证号：________________ 　　11.房屋预售、买卖契约号：________________ 　　第三条 　　以房地产设定抵押的抵押情况 　　1.抵押土地四至：_____________ 　　2.抵押土地面积：_____________ 　　3.抵押土地评估价值：_____________ 　　4.抵押房屋部位：_____________ 　　5.抵押房屋建筑面积：_____________ 　　6.抵押房屋评估总价值：________________ 　　7.房地产评估总价值：_____________ 　　第四条 　　甲方抵押担保的贷款金额(大写)_________________元，贷款期限自________________年___________月___________日至________________年___________月___________日，贷款用途为。 　　第五条 　　甲方保证对抵押物依法享有所有权或处分权。 　　第六条 　　甲方在本合同生效之日将抵押物权属证明文件交乙方，抵押期间该抵押物权属证明文件由乙方代为保管。 　　甲方以所购期房作抵押，在借款合同生效之日将购房合同、抵押登记证明交乙方执管。取得房屋所有权证后，将房屋所有权证一并交乙方执管。 　　第七条 　　抵押担保的范围：贷款金额(大写)_________________元及利息、借款人应支付的违约金(包括罚息)和赔偿金以及实现贷款债权和抵押权的费用(包括律师费、诉讼费等)。 　　第八条 　　本合同的效力独立于被担保的借款合同，借款合同无效不影响本合同的效力。 　　第九条 　　本合同项下有关的评估、保险、鉴定、登记、保管等费用均由甲方承担。 　　第十条 　　抵押期间，甲方有义务妥善保管抵押物，保持抵押物完好无损，并随时接受乙方的检查。 　　第十一条 　　甲方应办理抵押物在抵押期间的财产保险，投保金额不得少于全部贷款本息总额，财产保险的第一受益人为乙方。保险单证由乙方代为保管。 　　第十二条 　　抵押期间，抵押物如发生投保范围的损失，或者因第三人的行为导致抵押物价值减少，保险赔偿金或损害赔偿金应作为抵押财产，由甲方存入乙方指定的帐户，抵押期间甲方不得动用。 　　第十三条 　　借款合同有效期内，甲方不得以任何理由中断或撤销保险，否则，乙方有权代为投保，一切费用由甲方负担。 　　第十四条 　　抵押物价值减少，甲方应在30天内向乙方提供与减少的价值相当的担保，并办理符合本合同第十一条约定的保险手续。 　　第十五条 　　抵押期间，未经乙方书面同意，甲方不得赠与、出售、出租、转让、再抵押或以其他任何方式处分本合同项下的抵押物 　　第十六条 　　抵押期间，经乙方书面同意，甲方转让抵押物所得的价款应优先用于向乙方提前清偿所担保的债权。 　　第十七条 　　以土地使用权设定抵押的，在土地使用权抵押期间，未经乙方书面同意，甲方不得在设定抵押的土地上另行建造定着物;乙方书面同意甲方建造定着物的，该定着物一并抵押。乙方同意甲方在其设定抵押的土地上所建造的房屋预售，预售房屋面积限制在建筑平方米以内。甲方将预售出的房地产权情况列出清册，报送乙方备案。乙方有权制止甲方继续预售房屋。 　　第十八条 　　借款合同履行期限届满，借款人未能清偿债务，乙方有权以抵押物折价或者以拍卖、变卖抵押物所得价款优先受偿，实现抵押权。 　　第十九条 　　发生下列情况之一，乙方有权提前处分抵押物实现抵押权、停止发放借款合同项下贷款或者提前收回借款合同项下已发放的贷款本息： 　　1.甲方被宣告破产或被解散; 　　2.甲方违反本合同第六条、第十条、第十一条、第十二条、第十三条、第十四条、第十五条约定义务或发生其他严重违约行为; 　　3.借款合同履行期间借款人死亡、宣告失踪或丧失民事行为能力致乙方贷款债权落空，或者借款人有《借款合同》第十三条第3项约定的违约情形等。 　　第二十条 　　甲方因隐瞒抵押物存在共有、争议、被查封、被扣压或已设定抵押权等情况而给乙方造成经济损失的，应向乙方支付借款合同项下贷款金额_____________%违约金，违约金不足以弥补乙方损失的，甲方还应就不足部分予以赔偿。对上述违约金、赔偿金以及甲方未承担抵押担保责任的贷款本金、利息和其他费用，乙方有权直接用甲方存款帐户中的资金予以抵销。 　　第二十一条 　　乙方依法处分抵押物所得的价款，按下列顺序分配： 　　1.支付处分抵押物所需的费用; 　　2.清偿借款人所欠乙方贷款利息; 　　3.清偿借款人所欠乙方贷款本金、违约金(包括罚息)和赔偿金等; 　　4.支付其他费用。 　　第二十二条 　　本合同有效期内，甲、乙任何一方不得擅自变更或解除合同。 　　第二十三条 　　其他约定事项： 　　1.甲方违反本合同自愿接受强制执行; 　　2._____________ 　　3._____________ 　　第二十四条 　　因本合同发生的争议，经协商不能达成一致意见，应当向乙方所在地人民法院提起诉讼。 　　第二十五条 　　本合同自“抵押物清单”中的抵押物均办理登记之日起生效。 　　第二十六条 　　本合同正本一式二份，甲乙双方各执一份。副本_____________份。 　　甲方(公章或印章)：________________ 　　法定代表人或个人(签字)：________________ 　　(或授权代理人)_________________ 　　_____________年_________________月_________________日 　　乙方(公章)：________________ 　　法定代表人(签字)：________________ 　　(或授权代理人)_________________ 　　_____________年_________________月_________________日

1.公司与公司之间借款协议书 　　甲方： 　　乙方： 　　甲方因需要，特向乙方申请借款。根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规，乙方经审核同意向甲方提供本合同项下借款，经双方协商一致，签订本合同，购房借款合同一经签订即具有法律效力，双方必须严格履行。 　　一、借款金额、时间 　　第一条、本次借款用于买房，共计人民币： 　　第二条、总计人民币(大写)： 　　第三条、本合同借款自年月日起成立 　　二、借款利率 　　第四条、本合同利率现为现行公积金借款年利率3.75%。本合同利率，不受国家法定利率的调整而影响。 　　第五条、具体还款明细见附件 　　三、借款偿还 　　第六条、本合同项下的借款本息，采取有钱即还款方式，由罗菁监督，还款金额由乙方签字生效。 　　四、违约责任 　　第七条、乙方有权终止借款合同，并向甲方追偿，或依法处分其下房产。五、附则 　　第八条、本合同及其附属的任何修改、补充均须经双方协商一致并订立书面的协议方为有效。 　　第九条、本合同经双方当事人签名后生效，至甲方将本合同项下全部款项清偿时终止。 　　第十条、本合同正本一式贰份，合同双方各执一份。 　　甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________ 　　法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________ 　　_________年____月____日_________年____月____日 2.公司与公司之间借款协议书 　　甲方： 　　身份证号码： 　　住所： 　　电话号码： 　　乙方： 　　身份证号码： 　　住所： 　　电话号码： 　　为明确甲方和乙方的义务关系，经双方协商一致，签订本协议。 　　一、借款金额人民币。 　　二、借款期限自年月日至借款人必须按时交纳利息和综合费用直至借款人清偿完债务为止。 　　三、甲方将借款本金以现金的方式交付予乙方（大写人民币）元，乙方；（签字以上已付清。 　　四、乙方在借款期间将本人所有的（汽车登记证号抵押给甲方。抵押权利价值。 　　五、抵押期间，抵押物由甲方无偿使用，甲方应负有维修、保养、保证完好无损的责任，并随时接受乙方检查。如甲方在使用抵押物时所造成的撞车，撞人等一切后果均由甲方独自承担。 　　六、借款到期日乙方应一次性偿还甲方的本金。如乙方不按本协议的约定偿还本金及利息，甲方有权依法处理抵押物，拍卖、变卖抵押物所得款项用于清偿本协议项下乙方的全部债务，所得款项超过甲方债权部分，归乙方所有；所得款项不足弥补本协议项下乙方的全部债务的，甲方继续对乙方行使追索权。 　　七、本协议如有未尽事宜各方协商一致可签订补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力；如协商不成则向兰州市人民法院提起诉讼。 　　八、本协议自甲乙双方签字盖章之日起生效，共一式份，双方各执一份。 　　九、本协议抵押情况说明，备注为本协议有效组成部分，与本协议具有同等效力。 　　甲方（签字）： 　　乙方（签字）： 　　年月日 　　年月日 3.公司与公司之间借款协议书 　　甲方(出借人)：身份证号： 　　乙方(借款人)：身份证号： 　　甲乙双方本着平等自愿、诚实信用的原则，经协商一致，达成本合同，并保证共同遵守执行。 　　一、借款金额：借款方向贷款方借款人民币元。 　　二、借款用途为 　　三、借款利息：借款利率为月利息%，按月收息，利随本清。 　　四、借款期限：借款期限为日，从年月起至年月止。如实际放款日与该日期不符，以实际借款日期为准。乙方收到借款后应当出具借据，乙方所出具的借据为本合同的附件，与本合同具有同等法律效力。 　　五、保证条款： 　　1、借款方用__________________价值元作为借款抵押品。由贷款方保管或公证机关保管。(公证费由借款方负担)。抵押期间，未经甲方书面同意，乙方不得出租、变卖、赠与抵押物，或以其他任何方式处分抵押物。抵押期间抵押物不受乙方资产分割、转让等影响，如甲方发现乙方有违反本条款的情节，将处置抵押物。 　　2、借款方必须按照借款合同规定的用途使用借款，不得挪作他用，不得用借款进行违法活动。 　　3、借款方必须按合同规定的期限还本付息。逾期不还的部分，贷款方有权限期追回贷款。 　　4、乙方还款保证人____________，为确保本契约的履行，愿与乙方负连带返还借款本息的责任。 　　六、违约责任 　　1、乙方如未按合同规定归还借款，乙方应当承担违约金以及因诉讼发生的律师费、诉讼费、差旅费、评估费、拍卖费等费用。甲方有权向有管辖权的人民法院申请拍卖抵押物，用于抵偿借款本息，若有不足抵偿部分，甲方仍有权向乙方追偿。直至乙方还清甲方全部贷款本息为止。 　　2、乙方如不按合同规定的用途使用借款，甲方有权随时收回该借款，并要求乙方承担借款总金额百分之的违约责任。 　　七、合同争议的解决方式：本合同在履行过程中发生的争议，由当事人双方友好协商解决，也可由第三人调解。协商或调解不成的，可由任意一方依法向人民法院起诉。 　　八、本合同自双方签字之日起生效。本合同一式两份，双方各执一份，合同文本具有同等法律效力。 　　甲方(签字、盖章)：乙方(签字、盖章)： 　　签订日期：年月日签订日期：年月日 4.公司与公司之间借款协议书 　　甲方(贷款人)： 　　乙方(借款人)： 　　甲方双方就下列事宜达成一致意见，签订此合同。 　　一、借款用途 　　____________________________要从事个体经营，急需一笔资金周转。 　　二、借款金额和还款时间。 　　_________向__________借款人民币____________元(小写)___________整(大写)。于_______年_______月_______日，前还清甲方。贷款逾期不还的部分，贷款方有权限期追回贷款。 　　三、借款期限 　　借款期限_______年，自_______年_______月_______日起至_______年_______月_______日止。 　　四、还款方式 　　应按照本协议规定时间主动偿还对甲方的欠款及利率。乙方到期还清所有本协议规定的款项后，甲方收到还款后将借据交给乙方。 　　五、借款利息 　　自支用贷款之日起，按实际支用数计算利息，并计算复利在合同规定的借款期内。月利为_______。借款方如果不按期还款，逾期部分加收利率0.5%。 　　六、权利义务 　　贷款方有权监督贷款使用情况，了解借款方的偿债能力等情况，借款方应该如实提供有关的资料。借款方如不按合同规定使用贷款，贷款方有权收回部分贷款，并对违约部分参照银行规定加收罚息。(贷款方提前还款的，应按规定减收利息。) 　　七、保证条款 　　1。借款方自愿用____________________________做抵押，到期不能归还贷款方的贷款，贷款方有权处理抵押品。借款方到期如数归还贷款的，抵押权消灭。 　　2。借款方必须按借款合同规定的用途使用贷款，不得挪作他用，不得用借款进行违法活动。 　　3。借款方必须按合同规定期限还本利息。 　　4。需要保证人担保时，保证人履行连带责任后，有向借款方追偿的权利，借款方有义务对保证人进行偿还。 　　八、强制执行条款与还款时间 　　1。甲、乙双方共同确认：根据有关法律的规定已经对赋予强制执行效力，经慎重考虑，双方同意本协议签订后，并赋予本协议的强制执行效力。 　　2。此笔借款的到期时间为_______年___月___日，从_______年___月___日起开始计算诉讼时效，如果乙方到期不还款，甲方有权依据本合同协议向人民法院申请强制执行乙方应向甲方支付的全部未付款项。乙方愿意接受人民法院的强制执行。 　　九、合同争议的解决方式 　　本合同履行过程中发生的争议，由当事人对双方友好协商解决，也可由第三人调解，协商或调解不成的，可由任意一方依法向人民法院起诉 　　十、本合同自双方签章之日起生效。本合同一式_____份，双方各持_____份。每份均具有同等法律效力。 　　十一、本合同未做约定的，按照《中华人民共和国合同法》的有关规定执行。 　　甲方：_______________ 　　乙方：_______________ 　　签订约日期：年_____月_____日 5.公司与公司之间借款协议书 　　甲方（出借方）_______________公司 　　公司之间的.借款协议范本 　　乙方（借款方）_______________公司 　　现甲乙双方协商一致，就甲方借款给乙方一事，达成如下协议： 　　第一条、借款金额： 　　甲方出借给乙方人民币_____________元（小写__________元） 　　第二条、借款期限： 　　借款期限自_____年___月___日起至_____年___月___日止。 　　第三条、还款方式： 　　借款期限届满到期一次还清。 　　第四条、借款利率： 　　年利率：______%（大写：______）到期还本付息，本合同约定利息合计金额为______________元人民币。 　　第五条、合同生效日 　　以甲乙双方签字之日起生效。 　　第六条、解决合同纠纷的方式： 　　因本合同发生的全部争议，由当事人双方协商解决。协商不成，双方同意由________仲裁委员会仲裁或诉讼至________人民法院裁决。 　　第七条、其它： 　　本合同如有未尽事宜，须经合同双方当事人共同协商，作出补充规定，补充规定与本合同具有同等效力。 　　第八条、附件： 　　本协议一式两份，甲乙双方各执一份。 　　乙方用________________做为抵押物交于甲方。 　　乙方收到甲方所支付的全额借款款项后，应向甲方出具借据；乙方向甲方全额返还借款款项及应付利息后，甲方应向乙方返还借据或出具收条结清双方债权债务；甲乙双方之间的银行账户往来不作为主张双方债权债务的法定依据。 　　甲方签章：乙方签章： 　　代表人：代表人： 　　年月日年月日

关于毕业演讲稿模板锦集七篇 　　演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在现在社会，越来越多人会去使用演讲稿，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，以下是我收集整理的毕业演讲稿8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 毕业演讲稿 篇1 尊敬的各位教师，亲爱的同学们： 　　大家好！ 　　时光匆匆，稍纵即逝。多少学子，在这即将毕业的季节，有着多少的不舍和忧愁。我们是学生，仅此而已。我们恋上了学校生活的无忧与欢快，可又向往外面世界的冒险与精彩。 　　怀揣着对未来的完美憧憬，即是欣喜又是害怕。我们就如蜗牛般，行步缓慢，背上那重重的壳，不停的去探看这个社会和世界。我们只是学生，一名即将告别学校生活的毕业生。背上重重的壳，开始我们人生中真正意义上的第一场旅行。在我们的旅途中，有时候重重的壳压得我们无法喘息，有时候它却又是我们温暖的港湾。 　　我们总认为，自我还很年轻，对于未来的事情，能够如电影般暂停。可如今的如今，我没有任何理由和借口再来述说这句话。社会的复杂，让我们这群对社会认知懵懂的人更加迷茫。仿佛站在迷雾之中，找不到出口。有那么一句话，毕业就等于失业。或许，导致失业的原因就在于我们在社会这个庞然大物前，懦弱不敢向前。 　　未毕业之前，我们说，要和同学去旅游，还有好多事情要去做等等。可当真正面临毕业时，回想当时自我曾说下的那些话，有的只是遗憾。如今，学校生活的最终一点时光，也将成为我们以后生活回忆的片段，在忙碌后的闲暇时间里，偶尔回想此刻有过的迷茫。 　　时间不曾为谁停留过，而我们却不断的想让它停住脚步，再好好的享受这完美的时光。有人说，时间的多少源于你对它的争取。或许，以前我们丢失的时间太多，此刻才明白过来。我不想再浪费这仅存的完美时光，至少不应当再像此刻般颓废迷茫。曾今，我信誓旦旦般对父母说，毕业后，我绝不会再象孩童般依靠你们，我要证实给你们看。其实，父母并不需要我信誓旦旦的说出这句话，或许，在我说出那句话时，他们就如我一样激动，认为他们的孩子已经成长起来了。如今的我，是时候应当证实给自我看了。 　　即将步入社会的毕业生们。我们是不是应当放下那些所谓的压力和迷茫，寻找属于我们自我的空间，兑现以往在朋友面前说过的大话有时候，我们多抬抬头，仰望一下白云蓝天，眺望远方的那一片风景。 毕业演讲稿 篇2 　　大家好！ 　　今天，我站在这里，代表全体 届 专业毕业生向我们的母校道别，向 的师长道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！ 　　岁月匆匆，大学三年转瞬即逝。 虽然即将与相处三年的同窗好友分别，但却无法把自己和属于花季年龄的回忆全都忘掉，因为在那个美好的年龄，我们已将自己最美好的青春做了一次交换，只是为了那句"路在脚下，明天会更好"。 　　这三年的路，我们走的辛苦而快乐，三年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑。三年的岁月，1095个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。三年的时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏：宽阔的操场，明亮的教室，甜蜜的欢笑。。。。。。我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志，一定还记得在教室，图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习的身影，一定还记得老师的谆谆教诲，一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景。。。。。 　　太多太多的情景值得我们去回忆。在 大的三年，我们更进一步学会了分析与思考，学会了丰富与凝练，学会了合作与竞争，学会了继承与创新，也进一步学会了如何不断超越，突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，那是我们生命中最难忘的日子。喜欢好友常说的一句话："我们都是只有一只翅膀的天使，只有互相拥抱才能飞翔。"三年的同窗友谊，让我们学会了彼此相信并依赖。三年的生活，我们都有过低谷，但我们相互扶持，鼓励，朋友温馨的笑容，班级温暖的气氛，让我们都走了过来，让我们学会去爱，去坚持，去相信"阳光总在风雨后"。我敬爱的老师，您用您辛勤的汗水，无私的奉献，无数夜的伏案耕耘，给了我们一个清醒的头脑，一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵，再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师，又是朋友，更是亲人的尊敬和爱戴。学生即将远行，请允许我们深情地道一声："老师，您辛苦了！谢谢你们的关怀和教育" 　　我亲爱的学弟学妹们，你们是我们 院的未来，是你们让 院代来了生机和活力，你们的努力和奋斗为 院代来了荣誉，即使我们离校了也会感到无限的荣耀，在这里请允许我代表全体毕业生对你们表示诚挚的感谢和衷心的祝福，祝福你们明天走的更好。 　　毕业是一首久唱不衰的老歌，是散场之后的余音绕耳，所有甜美或者苦涩的故事，定格为热泪盈眶的欣悦，依然真诚直率的目光，依然奔流激荡的热血，正牵引着我们再一次传唱，传唱那飘逝的日月春秋。"乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。"让时间作证，承载着我们 院领导，老师们的殷切期望和深情嘱托，我们一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢挑重担的人！同学们，临别之际，让我们立下誓言：今天，我们以作为 大的毕业生为荣；明天， 大将会以我们——祖国的栋梁，为荣！我们要走了， 学院的老师们为我们所做的一切，我们暂时无以回报，我们 届 专业全体毕业生送上我们深深的祝福"祝： 院——欣欣向荣，蒸蒸日上" 　　我的发言完毕，谢谢大家。 毕业演讲稿 篇3 　　尊敬的各位校领导、各位老师、同学们： 　　大家好！首先，今天非常荣幸由我代表20xx届全体高三毕业生发表我们的毕业感言。今天的毕业不仅是对昨天的总结，更是对明天的呼唤。有人说：没有开始，就没有结束。我们，三年前在这里开始，三年后又在这里结束。三年的光阴，多少人在生命中来回穿梭，却只留下背影？我们经过了彼此相遇，又经过了彼此分离，这期间，我们是否抓住了一些、又放弃了一些？摊开手掌，我们还剩下些什么？三年前的我们，也许没有预见今天的分别。但是如今，分别就在眼前。你是否也渴望时间被上锁，好让今天过慢一点呢？我们真的努力想将所有的一切烙印在心底，让这些成为尘封于心底最美好的记忆。三年的岁月已逝，1095个日日夜夜就这样从指间溜走，听起来似乎是那么的漫长，却过得那么快。我们还没有好好品味这三年身边的幸福感，就要面对别离。在我们的生命中，又会有几个这样美好又充实的三年呢？在这三年中，我们既收获了知识，又收获了友情。那些在你落寞时陪在你左右的，是朋友；那些在你迷惘时给你信心的，是朋友；那些在你懈怠时给你动力的，是朋友；那些在你难过时对你微笑的，依旧是朋友。我们一起成长，牵手面对困难，我们一起走过春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬紧牙关决不放弃。即使再难，也不离不弃！ 　　随着时间的不断推移，我们逐渐褪去了身上的青涩味道，取而代之的是成熟与责任。经历了高考的洗礼，我们从一个孩子过渡到一个青年人，从幼稚渐渐走向成熟，这当然不只是称呼上的变化，更多的是心理上的升华，我们明白自己需要承担更多的责任，也真正明白了，生活其实没有想象中的那么简单。我们在未来的这条路上也许会非常辛苦，可是“只有含泪播种，才能微笑收获”，当成功的你回首今天所付出的这一切时，就会发现这一切都是值得的。人生就像是装满巧克力的盒子，你永远也不会知道接下来会吃到什么味道。可是不要因此胆怯，人总要尝试些什么。有些路，注定要一个人走完，但是不要忽略那些陪在你身边，最真挚的感情，如果现在你最珍惜的人在身边，请握紧她的手。给她感动。生命中，是不断有人离开或进入的。于是，看见的看不见了；记住的遗忘了。生命中，也是不断有得到和失去的。 　　于是，看不见的看见了；遗忘的记住了。回忆是没有任何力量的，但是它可以温暖我们的心，就让这三年的一切，剪辑成一部黑白电影，永远保留下来，在落寞的时候供我们回忆、取暖。当我们第一次看见校名、踏进校门意味着我们充实的校园生活开始了。再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨天：昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在球场上的奔跑；昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在烛光中的歌唱。而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，让我重新拾取记忆的落英。今天，将是我们最后一次因为义务而站在这里，这充满回忆的高中校园。走进熟悉的校门，拂去上面薄薄的灰尘，抬眼望去，那是将要完工的体育馆，轰隆隆的声音陪伴了我们高三整整一年，令人印象深刻；走过大大的广场，仍会习惯的看一眼班主任的车来了没；慢慢踱上楼梯，那里似乎还飘荡着我们跑完八百米后幽幽的哀嚎声，走过一尘不染走廊，跨进不大的教室，里面充满着我们爱的回忆，在这里找到我们的挚友，向下望去是那绿油油的操场，还记得我们曾记得躺在上面展望天空。友谊是一首无字的歌，在你淡淡的季节里开一树美丽的花，在深深浅浅的脚印里，为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁，岁岁年年。请答应我，在这最后的时候，让一切的不快都能随风飘散，只留下最美好的回忆。一段话难以囊括三年的生活点滴，在这里，我代表全体高三毕业生，感谢我们的母校，感谢和我们一起走过三年的老师们。是你们给予我们自信，是你们给予我们希望，是你们见证我们成长。曾经的三年，有我们共同的欢笑与泪水；未来的日子，我们将带着你们的殷殷嘱托更加努力，绝不放松，用最好的自己回报我们的母校、回报我们的老师。三年虽然匆匆而过，一中只是我们生命中的驿站，但一中的老师们绝对不是我们生命中的过客！在未来，在天长地久的尽头，依旧没有人能抢走，我们对母校的感谢，对老师的感激！就要分别了，请记住，20xx年6月24日，我们高境一中20xx届全体高三毕业生郑重承诺：今天我以一中为骄傲，明天一中以我为自豪。 毕业演讲稿 篇4 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！ 　　蓦然回首，又到了该说再见的时候，在临别之际，我想在此感谢两种人。 　　首先，感谢我们的老师。是你们的谆谆教诲磨平我们的年少轻狂，是你们的诲人不倦引领我们走向知识的殿堂，是你们的安慰与鼓励，在我们跌跌撞撞的成长路中给予我们向前的力量！ 　　曾经你为我们初一的童言稚语而开怀大笑，曾经你为我们初二的不羁叛逆而黯然神伤，曾经你为我们初三紧鼓密锣的复习而焦头烂额……在那些难忘的日子中，你们含辛茹苦，你们任劳任怨，虽然那时难以理解你呵斥下的良苦用心，难以理解你那似乎过分的严厉。但如今，请让我们为曾经的叛逆对您说声“对不起”，让我们为你们蜡炬成灰泪始干的无私而说声：“老师谢谢！你们辛苦了！” 　　老师，你们虽默默无闻，我们却永远记着，你是谁，为了谁！（停顿） 　　除了老师，我也感谢那与我三年风雨与共的同学。三年，有快乐的时光，也有不快乐的时光。是你们与我分享三年的点点滴滴，欢声笑语，是你们在我颓废是投来鼓励期许的目光，是你们在我体育中考时不顾形象地大叫着为我加油，是你们的友谊支持着我走向辉煌——你们的名字叫朋友！ 　　中考已经过去了，几家欢喜几家忧，对于成功的同学，我希望你们能再接再厉，在高中开辟新的辉煌。对暂时失败的同学，我更希望你们不要一蹶不振，而是奋起直追，证明一时的失败不算什么！ 　　加油！ 　　十年之后，也许分道扬镳的我们会渐渐遗忘彼此的笑颜，会渐渐失去曾经青春的锋芒毕露。但不变的是回忆，不变的是曾经，不变的是我们在这所名为北苑的学校中所结下的友谊，“但愿人长久，千里共婵娟！” 　　最后，祝愿我们的同学怀揣回忆，开辟未来。祝我们的老师，身体健康，事业有成。祝我们的母校，桃李满天下，人才辈出！ 毕业演讲稿 篇5 敬爱的老师们，亲爱的同学们： 　　大家好! 　　春去秋来，花开花落，岁月匆匆。泰戈尔说过：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。 　　弹指间，小学六年的学习生涯就到尽头了。在艳阳高照，天气炎热的夏日里，在即将离开母日子里，最后一次聚里分享心情。此时此刻，的心情都百感交集，每个人的心中都充满了对母校里一切事物的留恋之情。回头望，六年的小学生活依然历历在目，母校里的每一棵树，每一朵花，每一株草，每一砖一瓦，每一位老师，每一位同学那样地熟悉，那样地亲切。 　　六年了，转眼就到了分别之际，这才，校园的每角落，都藏了属于的回忆：大家一起早读，书声声声入耳;大家一起玩贴膏药，尽情地嬉笑;大家一起大扫除，清理每角落;大家一起军训、学农，流下滴滴汗水;大家一起送走实习老师，流下纯真的眼泪;大家一起跳沙坑，溅起无数沙粒;大家一起……在六年的光阴里,我收获了友谊、知识、快乐,付出了努力、汗水。 　　当你们对这片校园从憧憬到走进、从陌生到留恋，你们也在用你们的青春激情构筑着一座精神的校园。你们在母校的经历和精神，都将成为穰东实验学校发展史上一道亮丽的风景线! 　　三年来，老师和同学们一起苦乐共担，荣辱与共;作为老师，我们“快乐着你们的快乐，痛苦着你们的痛苦”。也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评，但是，请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情，请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿!在你们面前，老师是循循善诱的父母，热情睿智的长者，是亲密无间的朋友，秉公执法的判官……老师们为你们的成长所付出的心血只有等你们长大成人了才能深深地体会其中的甘苦，其中的深情!多年以后，如果你们对老师的`信任和感激犹在，你们对母校的依恋犹在，那就是你们留给老师和学校最好的礼物! 　　老师不会忘记，你在苦思冥想后豁然开朗的那份喜悦，你在艺术节舞台上尽抒情怀的那份洒脱，你在运动场中不甘落后奋起直追的那份执着。 　　你也不会忘记，考试失常后的那份懊恼，好意被人误解的那份感慨，看到灾区孤儿时心中那份伤痛。 　　忘不了的还有你们贪玩、好动、调皮、不遵守纪律的画面…… 　　你在这欢笑与泪水中一点点长大，你学会理解父母，你开始体谅老师。你发现，你的天空不单只有三年前的纯净，还多了一份深邃;你高展的双翅，也不再像三年前那样稚嫩，它已可以搏击更广阔的天空。而这一切，就是我们所有老师最大的欣慰啊。 　　曾为你们的知识长进而高兴过，也曾为你们的徘徊不前而焦虑过;曾为你们的明理懂事而欣慰过，也曾为你们的幼稚率性而操心过。老师们教以知识，授以做人，努力做好你们成长道路上的守护者。只要看着你们健康快乐地成长，踌躇满志地奔向梦想，我们就无愧于心! 　　同学们，无论你们走得多远，我们的心总是和你们紧紧相连!同学们说是不是? 毕业演讲稿 篇6 各位领导、各位老师、亲爱的同学们： 　　在这个热情奔放的季节，在这个令同学们终身难忘的日子，我代表全体老师站在这高台致辞，心潮澎湃，相信你内心的波澜也早已随六月的暑气排荡在浩瀚云天。祝贺你们，你们初中毕业了，要投身到更宏阔的领域，开始人生旅途的另一段征程。 　　我们清楚地记得，三年前，你们带着父母的拳拳希望和对未来的美好憧憬走进风帆的校园，稚嫩的脸庞上是充满朝气的笑容和纯净如水的眼眸。光阴似箭，岁月如梭，寸草春晖，只在弹指一挥间。今天，你站在我面前，我们看到了你曾经幼稚的脸上带着成熟的坚毅，挺拔的身姿已能扛负起沉沉的责任。你长大了，向往着到更高远的蓝天拍打已经丰满的羽翼，向往着到“到中流击水，浪遏飞舟”。我们还记得那被霜叶染醉的晨读，那被阳光照得辉煌的操练，那恰似踏平珠穆朗玛登临雪顶的学科竞赛，那胜于截断黄河长江一马平川的体育盛会，你们不同寻常的经历和百折不挠的进取心，已成为一道独一无二的风景线定格在风帆的历史丰碑上。我相信这方菁菁校园的角角落落，你们洒下的青春激情和创造智慧的种子会遍地开花。往事如歌，三年忙碌苦读的身影在时光的流逝中消失于无形，但三年来你们在风帆校园中获得的超越于同龄人的高质量成长已经定格为永恒。虽然是一千多个日子的晨昏相伴，但我们还是觉得离别时刻来得太快太突然，从此以后，我们的祝福会伴你走遍天涯。 　　是啊，就这样向大家道一声祝福吧。擦擦黑亮的眼睛，挥挥飘洒的衣袖，让青春的风铃伴你们长行，走过花季，走过雨季;走过懵懂，走进成熟。相逢是缘，相知是心，让我们的心灵之约，牵手在六月的祝福声中，放飞理想的风筝，凭借时代的好风，把雄心壮志书写到青云之上。 　　同学们，人生不会没有山重水复，不经历练的青春，怎会迎来柳暗花明?当风帆中学在你们眼中渐渐成为远去的风景，我希望风帆中学传承给你们的积极向上的精神在你们的心中永存，并伴随你们不断延伸的人生旅途直至辉煌灿烂的巅峰。青春不只是粉面桃腮、朱唇皓齿，也不只是聪明的大脑、灵活的思维，而是健全的体格、坚定的意志，丰富的想象和饱满的激情，是宏扬正义的风貌和敢为天下先的气概，是直面痛苦的勇气和经历蜕变的执著。只要你守望那一份执著，梦中的水木清华，一定能伴你厚德载物;只要你守望那一份执著，清澈的未名湖水，一定能倒影你青春的笑颜。 　　“饮其流者怀其源，学有成时念吾师”，同学们，希望你们将来无论走到什么地方，都永远记得哺育你成长的母校——风帆中学。这里是你精神的家园，你是我们永远牵挂的孩子。我们期待着你们回家的脚步，我们更祝福你拥有灿烂辉煌的明天! 　　请你怀揣一份感动，肩挑殷殷希望，潇洒飘逸地走出风帆，走进明天，走向未来。在这为你壮行的时刻，我们全体老师深情地祝福，xx届的莘莘学子，我们心中的阳光男孩和阳光女孩，一路顺风，好梦成真! 　　谢谢大家。 毕业演讲稿 篇7 尊敬的各位领导、老师，亲爱的学长学姐们： 　　大家晚上好！ 　　我是学院的11级的学生陈远航。很荣幸，也很激动，能够代表全体在校生在这庄严而隆重的毕业晚会上，向即将离开母校的学长学姐们表达我们最衷心的祝愿。祝贺你们如期完成学业，带着学术的智慧，生活的理想，踏上新的征程，开启人生新的篇章！ 　　相逢又别离，归帆又离岸。母校的每一个角落，都珍藏着你们的友情，母校的每一方土地，都弥漫着你们的梦想。你们在这方土地上，与朝气蓬勃、迅速发展的母校一同成长，在“爱学校、讲规则、负责任、共分享”的抚医价值观的指引下，凭借“格物致新，厚德泽人”的校训为你们打下的灵魂烙印，你们必将在以后的道路上乘风破浪，赢得精彩；而南昌大学抚州医学分院”这个名字，也必将因为你们的精彩人生而更加响亮。 　　回想我们刚进入校园时，是你们在学习上给予我们细心的指导让我们走出迷茫；在日常生活上，是你们无微不至的关怀让我们感到大学的温暖； 　　在人生的道路上，是你们及时的指点迷津才让我们步上前进的道路。在这里我代表在校生向将毕业的学长学姐说声谢谢，谢谢你们，是你们的关心和帮助让我们逐步成长。而如今你们将满载希望与祝福踏上新的征程。回想曾经的大学生活，我相信你们是充实而快乐的，哪怕流泪过、痛苦过，但我相信此时此刻的你们是激动的。因为三年积淀、三年的付出终于将迎来一个全新的舞台，展示你们的才华。我相信经历了三年的大学生活，此时你们的心情一定是别样的，三年的付出你们懂得了辛苦，也懂得了快乐。在这里，我想代表全体在校生感谢的学长学姐们对我们的关心和帮助，请你们放心，我们一定会像你们一样认真踏实、勤勉刻苦，以自己的优异成绩，用自己的实际行动为母校的发展进步贡献我们的青春和力量！ 　　校园的喜悦，难忘的回忆还像在昨天。将毕业了是否还记得相聚时的美好，畅谈时的快乐，明亮的教室，还有老师那滔滔不绝、旁征博引，同学们据理力争的画面？是否还记得教室里、图书馆、自习室你们埋头学习的身影？也许你们在为明天而感到忧伤，也许还在为前方充满荆棘道路感到彷徨，但是无论你们身在何地、母校将永远是你们停靠的港湾和依靠的臂膀，记得常回母校看看，看看熟悉的老师，看看熟悉的教室，看看曾今生活过的一草一木。 　　“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”，祝福你们勇往直前去追求平凡中的卓越，祝福你们不抛弃、不放弃扬起胜利的风帆去创造平静中的升华，祝福你们用自身的魅力去实践青春无悔的诺言，在最广袤的天空下像雄鹰一样展翅翱翔。让时间作证，承载着学校领导、老师们的殷切希望胜利前行，在这个收获的季节里露出最美的笑容。 　　低眉处无奈流年似水，扬帆行有志风华如火。明天的生活会更美好,未来的人生会更幸福，衷心地祝愿学长学姐们实现自己人生的理想和价值，成为祖国和民族的栋梁，成为昌大抚医永远的骄傲！

梦痕 丰子恺 我的左额上有一条同眉毛一般长短的疤。这是我儿时游戏中在门槛上跌破了头颅而结成的。相面先生说这是破相，这是缺陷。但我自己美其名曰“梦痕”。因为这是我的梦一般的儿童时代所遗留下来的唯一的痕迹。由这痕迹可以探寻我的儿童时代的美丽的梦。 我四五岁时，有一天，我家为了“打送”（吾乡风俗，亲戚家的孩子第一次上门来作客，辞去时，主人家必做几盘包子送他，名曰“打送”）某家的小客人，母亲、姑母、婶母和诸姊们都在做米粉包子。厅屋的中间放一只大匾，匾的中央放一只大盘，盘内盛着一大堆粘土一般的米粉，和一大碗做馅用的甜甜的豆沙。母亲们大家围坐在大匾的四周。各人卷起衣袖，向盘内摘取一块米粉来，捏做一只碗的形状；夹取一筷豆沙来藏在这碗内；然后把碗口收拢来，做成一个圆子。 再用手法把圆子捏成三角形，扭出三条绞丝花纹的脊梁来；最后在脊梁凑合的中心点上打一个红色的“寿”字印子，包子便做成。一圈一圈地陈列在大匾内，样子很是好看。大家一边做，一边兴高采烈地说笑。有时说谁的做得太小，谁的做得太大；有时盛称姑母的做得太玲珑，有时笑指母亲的做得象个ue40a饼。笑语之声，充满一堂。这是年中难得的全家欢笑的日子。而在我，做孩子们的，在这种日子更有无上的欢乐；在准备做包子时，我得先吃一碗甜甜的豆沙。做的时候，我只要噪闹一下子，母亲们会另做一只小包子来给我当场就吃。 新鲜的米粉和新鲜的豆沙，热热地做出来就吃，味道是好不过的。我往往吃一只不够，再噪闹一下子就得吃第二只。倘然吃第二只还不够，我可嚷着要替她们打寿字印子。这印子是不容易打的：蘸的水太多了，打出来一塌糊涂，看不出寿字；蘸的水太少了，打出来又不清楚；况且位置要摆得正，歪了就难看；打坏了又不能揩抹涂改。所以我嚷着要打印子，是母亲们所最怕的事。她们便会和我商量，把做圆子收口时摘下来的一小粒米粉给我，叫我“自己做来自己吃。”这正是我所盼望的主目的！开了这个例之后，各人做圆子收口时摘下来的米粉，就都得照例归我所有。再不够时还得要求向大盘中扭一把米粉来，自由捏造各种粘土手工：捏一个人，团拢了，改捏一个狗；再团拢了，再改捏一只水烟管……捏到手上的龌龊都混入其中，而雪白的米粉变成了灰色的时候，我再向她们要一朵豆沙来，裹成各种三不象的东西，吃下肚子里去。这一天因为我噪得特别厉害些，姑母做了两只小巧玲珑的包子给我吃，母亲又外加摘一团米粉给我玩。为求自由，我不在那场上吃弄，拿了到店堂里，和五哥哥一同玩弄。五哥哥者，后来我知道是我们店里的学徒，但在当时我只知道他是我儿时的最亲爱的伴侣。他的年纪比我长，智力比我高，胆量比我大，他常做出种种我所意想不到的玩意儿来，使得我惊奇。这一天我把包子和米粉拿出去同他共玩，他就寻出几个印泥菩萨的小形的红泥印子来，教我印米粉菩萨。 后来我们争执起来，他拿了他的米粉菩萨逃，我就拿了我的米粉菩萨追。追到排门旁边，我跌了一交，额骨磕在排门槛上，磕了眼睛大小的一个洞，便晕迷不省。等到知觉的时候，我已被抱在母亲手里，外科郎中蔡德本先生，正在用布条向我的头上重重叠叠地包裹。 自从我跌伤以后，五哥哥每天乘店里空闲的时候到楼上来省问我。来时必然偷偷地从衣袖里摸出些我所爱玩的东西来——例如关在自来火匣子里的几只叩头虫，洋皮纸人头，老菱壳做成的小脚，顺治铜钿磨成的小刀等——送给我玩，直到我额上结成这个疤。 讲起我额上的疤的来由，我的回想中印象最清楚的人物，莫如五哥哥。而五哥哥的种种可惊可喜的行状，与我的儿童时代的欢乐，也便跟了这回想而历历地浮出到眼前来。 他的行为的顽皮，我现在想起了还觉吃惊。但这种行为对于当时的我，有莫大的吸引力，使我时时刻刻追随他，自愿地做他的从者。他用手捉住一条大蜈蚣，摘去了它的有毒的钩爪，而藏在衣袖里，走到各处，随时拿出来吓人。我跟了他走，欣赏他的把戏。他有时偷偷地把这条蜈蚣放在别人的瓜皮帽子上，让它沿着那人的额骨爬下去，吓得那人直跳起来。有时怀着这条蜈蚣去登坑，等候邻席的登坑者正在拉粪的时候，把蜈蚣丢在他的裤子上，使得那人扭着裤子乱跳，累了满身的粪。又有时当众人面前他偷把这条蜈蚣放在自己的额上，假装被咬的样子而号淘大哭起来，使得满座的人惊惶失措，七手八脚地为他营救。正在危急存亡的时候，他伸起手来收拾了这条蜈蚣，忽然破涕为笑，一缕烟逃走了。后来这套戏法渐渐做穿，有的人警告他说，若是再拿出蜈蚣来，要打头颈拳了。于是他换出别种花头来：他躲在门口，等候警告打头颈拳的人将走出门，突然大叫一声，倒身在门槛边的地上，乱滚乱撞，哭着嚷着，说是践踏了一条臂膀粗的大蛇，但蛇是已经攒进榻底下去了。走出门来的人被他这一吓，实在魂飞魄散；但见他的受难比他更深，也无可奈何他，只怪自己的运气不好。 他看见一群人蹲在岸边钓鱼，便参加进去，和蹲着的人闲谈。同时偷偷地把其中相接近的两人的辫子梢头结住了，自己就走开，躲到远处去作壁上观。被结住的两人中若有一人起身欲去，滑稽剧就演出来给他看了。诸如此类的恶戏，不胜枚举。 现在回想他这种玩耍，实在近于为虐的戏谑。但当时他热心地创作，而热心地欣赏的孩子，也不止我一个。世间的严正的教育者，请稍稍原谅他的顽皮！我们的儿时，在私塾里偷偷地玩了一个折纸手工，是要遭先生用铜笔套管在额骨上猛钉几下，外加在至圣先师孔子之神位面前跪一支香的！ 况且我们的五哥哥也曾用他的智力和技术来发明种种富有趣味的玩意，我现在想起了还可以神往。暮春的时候，他领我到田野去偷新蚕豆。把嫩的生吃了，而用老的来做“蚕豆水龙”。其做法，用煤头纸火把老蚕豆荚熏得半熟，剪去其下端，用手一捏，荚里的两粒豆就从下端滑出，再将荚的顶端稍稍剪去一点，使成一个小孔。然后把豆荚放在水里，待它装满了水，以一手的指捏住其下端而取出来，再以另一手的指用力压榨豆荚，一条细长的水带便从豆荚的顶端的小孔内射出。制法精巧的，射水可达一二丈之远。他又教我“豆梗笛”的做法：摘取豌豆的嫩梗长约寸许，以一端塞入口中轻轻咬嚼，吹时便发喈喈之音。再摘取蚕豆梗的下段，长约四五寸，用指爪在梗上均匀地开几个洞，作成豆的样子。然后把豌豆梗插入这笛的一端，用两手的指随意启闭各洞而吹奏起来，其音宛如无腔之短笛。他又教我用洋蜡烛的油作种种的浇造和塑造。用芋艿或番薯镌刻种种的印版，大类现今的木版画。……诸如此类的玩意，亦复不胜枚举。 现在我对这些儿时的乐事久已缘远了。但在说起我额上的疤的来由时，还能热烈地回忆神情活跃的五哥哥和这种兴致蓬勃的玩意儿。谁言我左额上的疤痕是缺陷？这是我的儿时欢乐的佐证，我的黄金时代的遗迹。过去的事，一切都同梦幻一般地消灭，没有痕迹留存了。 只有这个疤，好象是“脊杖二十，刺配军州”时打在脸上的金印，永久地明显地录着过去的事实，一说起就可使我历历地回忆前尘。仿佛我是在儿童世界的本贯地方犯了罪，被刺配到这成人社会的“远恶军州”来的。这无期的流刑虽然使我永无还乡之望，但凭这脸上的金印，还可回溯往昔，追寻故乡的美丽的梦啊！

【 #自我鉴定# 导语】自我陈述报告可以展望未来，正视自己的缺点与不足，表明今后的态度，将如何如何去做好自己！本篇文章是 为您整理的自我陈述报告【精选5篇】，供大家参考！ 1.自我陈述报告精选 　　本人的性格属于活泼开朗型却又不失谦虚稳重，充满活力，待人真诚热情，有较强的实际动手能力、团队协作精神和沟通交际能力，凡事能吃苦耐劳，适应性与应变性都很强。 　　在学习上，我信仰活到老学到老是人生的使命，因而对专业知识的渴求，对实践的自我要求，都彰显了我的好学态度。经过不断地努力，我圆满的完成了本专业课程，并取得了计算机和英语等级考试证，还在课余时间涉猎了大量解剖学、心理学、营养学等等一系列与专业靠边的知识，相信在以后理论与实践结合的过程中定能有更出色的表现。 　　在生活中，我有着广泛的爱好：健身的各项活动，刺激的各种冒险活动，休闲的各地驴友组团……大学生活可谓多姿多彩。同时我也是一个独立的人，在校期间各类xx勤奋肯干、吃苦耐劳，在赚取生活费的同时学到了怎样在当今弱肉强食的社会中生存，明白了许多为人处世的道理，这对我的人生来说是一笔不小的财富，有助于在未来迎接新挑战更能游刃有余。 　　两年的校园生活和一年的社会实践让我不断的挑战自我、充实自我，为人生书写了华丽的篇章。面对过去，只能思考评价；面对现在，便要努力拼搏；面对未来，我期待并时刻准备迎接挑战。 2.自我陈述报告精选 　　本人严格要求自己，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力，在上期荣获院奖学金，并被院列为了XX培养对象。 　　本人工作上认真负责，有较好的组织能力，在担任xx委员期间，工作踏实，任劳任怨，责任心强，多次配合部长出色的完成了xx的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长，积极为系增光，曾在XX大赛中多次获奖。由于工作积极努力，成绩突出，得到老师和同学们的一致好评。 　　本人养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好处事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，曾在寒假社会实践中被评为XX的称号，并在体育活动中多次获奖。 　　不足之处就是人际交往能力较差，我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己，争取做一名优秀的大学生。 3.自我陈述报告精选 　　本人积极组织开展各项活动，拓宽工作思路。在实践中不段学习、总结，在每一次的活动开展中，都能积极组织。对待工作的态度可以知道自己在工作中是怎样的心态。因此现在的的工作就是一种锻炼，一种机会，不管什么样的工作，什么样的事情，都能很好的去做，去接受。不同的工作能让我知道做什么样的事需要什么样的方法，拓展自己的工作能力与思路。现在已经不再像以前一样什么都不懂，什么都不会。虽然我要学习的还很多差很多差。但，对于我自己目前的工作已经能很好的去做，去处理，相信我在今后能做的更好。 　　今后的工作思路：做到“踏踏实实做事、认认真真学习”只要努力，只要自己上进，朝自己的方向去奋斗就能做的好。 　　只要愿意努力、愿意付出，就会有收获。汗水与收获呈正比。 4.自我陈述报告精选 　　本人在工作期间，我用心履行自己的职责，尽自己所能当好班长，为班上的同学服务，有一定的奉献精神。所做的工作包括，成功组织同学们春游秋游，成功申请优秀班群众，我还用心与辅导员沟通，起到了连接辅导员和同学的作用。另外，尽力的帮忙其他干部的工作，让整个班级的工作井井有条。 　　学习方面：功课学习，比去年有了一定的进步，学到了一定的专业知识，专业素养增强！另外，还坚持练习吉他和篮球，两项均有明显的进步。 　　其他方面：社团活动，加入了音乐协会，并担任协会的外联部长，主持协会的外联工作。社会实践方面，暑期和高中同学一齐回家乡搞补习班，自己从中学到了很多丰富的社会知识，更清楚的了解自己的潜力，也提升了自己的潜力！ 5.自我陈述报告精选 　　本人积极参加各种社会实践活动，尽职尽能，认真勤恳地做好自己的本职工作的基础上不断实践创新，积极参与各种文体活动，并担任班委，工作中，虚心和其他学生干部学习、交流，吸取经验改善自己，提高自己。赢得同事和老师的好评。在社会xx以及实习期间我努力学习到了许多专业外的知识，弥补了专业上的不足，拓宽了我的就业范围。同时我还积极参加各种面试以求取得更多的经验。 　　在生活上：与室友、同班同学以及同事之间的关系良好，能够与大家互帮互助，团结一致，共同学习和工作，努力搞好同学、朋友之间的关系，为自己的交际方面和工作方面营造良好的条件，努力使自己的大学生活过得精彩而充实。同时，对本人而言，积极参加活动结交朋友和交流经验，是一种莫大的乐趣。 　　当然，我也有自己的不足之处，那就是专业知识还有很大欠缺，工作上有时候会过分负责，不放心任务指派人，有时会太严肃。在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，继续努力，不断进取，培养出更好的组织能力，以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。

童谣自古有之，而且几乎每一代人都有自己的童谣。不论童谣的内容是否有教育意义，每一段童谣，都充满了美好的童趣，每一段童谣都会带给人们童年的回忆。可以说，孩子们都是伴着童谣长大的，没有童谣就没有童年。童年是一生中记忆的黄金时代，到底该把什么样的东西印在孩子的脑海里？朗朗上口，通俗易懂，有趣好玩的童谣给我们每一个人都留下了永远的记忆。我永远怀念童年那些美好的童谣。一、我与童谣不解之缘我对童谣的接触是从儿时开始的。记得小时候，一群小伙伴经常一边做游戏，一边说童谣：“编、编、编花篮，花篮里面有小孩，蹲下，起来，……”还有个喊着说的：“急急令，跑马城，马城开，打发小姐送信来，要哪个，……要你家干草垛，干草垛，插兵刀，我的兵马任你挑。”这类童谣挺古老，也很好玩，但没思想教育意义。有思想性的也记得几个。你像“报告司令，你妈有病，今天不死，明天立正。”这显然是痛恨国民党的。也有俗不可耐的。像“秃脑亮，摸电棒，摸到北京搞对象……”更有小伙伴之间骂仗用的。“小报告小报告，叫你屁股起大泡；起大泡找你爸，你爸踢你一百下。”这个应该是我的童谣处女作吧。大约上个世纪80年代末，县文联华景玉同志到兴隆镇来征集民间故事和“瞎话”，意在抢救民间文化。那个时候，我当班主任，在这方面发动学生和家长做了一些工作。除了收集与整理，我也是做了一些创作的，因为我看到了童谣的优点。童谣也称儿歌，历史渊源久远。有些是打油诗、顺口溜，有些是民谣、民歌，也有些是正统的古诗词。童谣流传于儿童之间，以说为主，也有连说带唱的，还有一唱到底的。之所以易于流传，除了浅显生动、韵律响亮、诙谐风趣，主要原因是特别适合儿童心理。因为童谣易记，我就把一些学法方法编成了顺口溜，像《作业歌》、《作文歌》，再就是《分段八法》、《外貌描写九招》什么的，反正挺多的，用铁笔刻蜡纸，用油印机印，订成小册子发给学生人手一份。如《作业歌》：“抄题对题抄对题，读题审题试答题，定好格式写答案，检查验算要仔细。根据题型找题理，会了一题会百题。”也有关于识字的长短句，用“有子享清福，老了当大亨”区分“享、亨”。还有顺口溜：“一颗象牙口外翘，卡在喉里快扣掉。白纸不用没污点，黄土包从田中冒。”分别用来记忆“象”中是“口”、“喉”中无“丨”、“纸”下无“丶”、“黄”中是“由”。琅琅上口，易记易诵，一用就见效。但，实行范围，仅仅是自己的班级，受益的仅仅是五六十个学生。后来我调入得权小学任教导主任，2003年教育体制改革，教导处只有我和一位大队辅导员。教育、教学、教研、科研、师训、督导、档案室建设……都我一个人具体负责。校长杨文琴同志对我说：“你能写，就写点新鲜东西，让孩子背，光靠我们四个人执周，不行。”“我们四个”指的是正副校长、我、还有一位大队辅导员。说“不行”是因为当时得权小学有学生1400多人，这年又搬上了新教学楼。有太多的事要做，也做不过来。要是写点东西，让孩子们自觉约束行为岂不是更好？在这种情况下，确实要想出一些法才行，我就开始创作《一日行为歌》。从此一脚踏上了童谣创作的里程。后来，我的工作有了变动，我不再介入德育工作，便停止了德育类童谣的创作，而转写内容与教学相关的童谣了，如《上课行为歌》、《读书歌》、《作文歌之过五关》、《作文歌之作文很简单》等等。为了创作，我也开始研究中华民谣，也就是旧童谣。二、如何看待旧童谣旧童谣大都反映一些生活场景。除了逗小孩子乐儿，再就是教说话、数数，也有明辨是非的，鞭笞丑恶的，但不多。像这首：“小小子儿，坐门墩儿，哭着喊着要媳妇儿。要媳妇儿干吗呀？点灯，说话儿；吹灯，做伴儿；明天早晨给你梳小辫儿。”它是正经八北的童谣，但不是我们想要的。我们想要的，是对学生有教育意义的童谣。那种“直指人心、直导行为”的童谣，那种对孩子有很大教育用处的童谣。我们让孩子们传唱童谣，不是为了取乐。我们要的是“益心利行”，给的是思想，是为孩子们的成长提供保驾护航的方法，是滋养心灵的鸡汤！尽管过去的一些老童谣已不适合现在的社会，没有时代气息，但旧童谣对新童谣的创作有极强的借鉴作用，可以让人在因循中发展，在继承中提高。由于旧童谣的作者就是小孩子或深谙儿童心理的成年人，加之祖祖辈辈口耳相传，经过一代代人的润色补充，渐臻完美。这些童谣深深地植根于生活的土壤之中，和儿童的实际生活最为贴近，在表现儿童情趣上尤为突出。因此，贴近儿童实际生活，应该是童谣创作的最基本的准则。另外，借鉴旧童谣创作新童谣，还要力争做到以下几点：一要力求表意生动，形象鲜明，语言朴素率真。二要手法多样。可用拟人、夸张、起兴、问答、排叙、比喻、迭沓等手法。三要布局灵变。我基本上采用三言、五言、七言，或者三者交换着用。四要尽力包蕴哲理、传知知识。五要力求自然天成，琅琅上口。总之，要想写好新童谣，必须熟知并学习旧童谣。三、童谣的变异新童谣，是为孩子们作的短诗，强调韵脚，要求琅琅上口。但新童谣的发展出现了分歧：一是灰色童谣注入校园。“太阳当空照，骷髅对我笑。小鸟说，早早早，你为什么背上炸药包？我去炸学校，老师不知道。一拉弦，赶快跑，轰隆一声，学校炸飞了。”这种充斥暴力的“灰色童谣”在全国许多中小学都占有一定的市场。比如励志歌曲《真心英雄》被恶搞为：“在我心中，老师最凶，晚上补课补到九十点钟；回到家里，老妈最凶，盯着作业从不放松；父母不在，老子最凶，拳打脚踢发泄一通！”以及厌世颓废充满色情的“顺口溜”：“上学苦、上学累，不如加入黑社会。好吃好喝好滋味，晚上还有美眉睡。”灰色童谣也叫“痞子童谣”，在小学生和初中生中流传，内容灰色、形式简短、语言庸俗。例如：“一年级的小偷，二年级的贼，三年级的帅哥没人陪，四年级的美女没人追，五年级的流氓一大堆，六年级的情书漫天飞。”我以为，灰色童谣的产生是社会垃圾文化对少年儿童影响的结果。灰色童谣是一种病毒，瘟疫般地扩散和感染着少年儿童。可以看出，灰色童谣大多以戏谑的方式发泄稚嫩的牢骚，是对时下应试教育模式的一种反叛，也反映了学校里和社会上的许多不正常现象。但，如此蔓延流行，势必影响到青少年的身心健康，甚至民族的未来和国家的发展。二是校园新童谣的兴起。要与灰色童谣对抗，便产生了校园新童谣，也称绿色童谣。实践证明，它是我们教育工作的一柄利器！孩子的心灵本是一片净土，没有鲜花在上面开放，杂草便会丛生。由于优秀童谣的稀缺，一些灰色童谣便乘隙而入，污染着孩子们的心灵。据有关部门调查：28%的孩子小学四年级以前就开始唱流行歌曲、说“灰色童谣”，到了初中，所有的孩子都有此经历。灰色童谣之所以大行其道，原因在于孩子们的生活缺少鲜活明快的童谣，缺少经典！现在的儿歌，有的节奏拖拉，有的死气沉沉，有的内容枯燥，有的缺乏时代气息，有的说教意味太浓。有的童谣或者只是幽默，或者没有生活味道。还有的浅白得粗俗，语言虽然自由无拘束，但不上口。包括我创作的童谣在内，还称不上经典！但，好歹我们有了一些绿色童谣，可以为孩子们调“一杯羹”了。为此，我呼吁教育工作者，要为孩子们大力推广一些“绿色童谣”，让优美的童谣荡起双桨，轻轻划入孩子们的心灵深处，伴着他们健康快乐地成长。四、县教育局支持新童谣推广多年来，我一直想要把灰色童谣染绿！尽我所能去绿化孩子的精神家园！其实，这也是广大家长和教育工作者的心愿。正是为遏制灰色童谣的泛滥，2004年中央教育部发文征集校园新童谣，以此激发广大工作者积极创作、大力推行校园新童谣。这使我如虎添翼，我庆幸，我赶上了一个好时代，我可以大显身手了。但是创作何其艰难！我国目前有2亿多儿童，可是还没有从事童谣创作的专业人员！究其原因，还是畸形市场经济在刮怪风。谁都知道，为歌手创作一首流行歌曲能拿到上万元的稿酬；而在刊物上发表一首童谣，所得不过四五十元。然而，童谣创作的难度并不比流行歌曲小。我曾经读过一个资料，说有两家文化教育单位想发起童谣大赛，策划得到了上级部门的首肯，主方试图按照市场运作方式联系厂家合作，但大大小小的企业都推却了。托词竟然惊人的相似：“童谣比赛冲击力不够，广告效应不明显！”由于没有足够的经费做支撑，这场童谣大赛还没有启动就不了了之了。与此形成鲜明对比的是，许多组织可以为一场球赛、一个节庆活动“锦上添花”，一次性投入数百万甚至上千万元，而对教育儿童这一千秋大业缺乏热情。然而，巴彦县教育局，却把校园新童谣的推行，作为德育工作的“新亮点”，把童谣传唱纳入了巴彦县乡土特色教材研发方案之中。2008年末，县教育老科协成员高占生同志发现了我的童谣作品《一日行为歌》，并推荐给老科协领导人柳春阳同志。《一日行为歌》这部作品，已经在2005年获得哈尔滨市校园新童谣创作一等奖，并在兴隆镇得权小学推行了5年之久，是比较成型的作品。经老科协成员刘国祥、姜海山在内的所有成员进一步考证，认定有推广价值。之后，我又把近几年创作的校园新童谣《一周行为歌》、《上课行为歌u2022五言版》、《上课行为歌u2022七言版》和《礼貌行为歌》等十余首较为成型的新童谣，奉献出来。又经考证，老科协的几位老同志一致认为：其中五首童谣极富德育教育价值，推广这些童谣能够开辟一条德育教育的新途径。于是，制定了学习童谣活动试点方案并向教育局递交。教育局极为欣赏此举，下了批文，同意于2009年上半年印发《校园新童谣》小册子，并在巴彦镇、兴隆镇和松花江乡各选一所小学做试点。一学期很快下来了。2009年6月，教育老科协及县政府老科协、县关工委、县教育局基础教育股有关领导组成验收团，对三个试点校进行了验收。验收结果令人相当满意！各校均出示了以童谣为内容的主题班队会，童谣被学生背诵、被学生改编成小品、歌唱、舞蹈、快板……学生带着新奇的心理谈了对新童谣的理解；教师代表怀着喜悦的心情交流了新童谣的试用情况；自愿前来参加反馈会议的家长热情洋溢地吐露了真心话，还要求见一见作者；各试点校介绍了试验的基本情况和取得的经验与教训，还提出了新童谣创作的思路。总之，试验是成功的，并肯定校园新童谣极具推广价值。教育局将批准教育老科协在2009年下半年，拟将我创作的20多首新童谣编成巴彦县小学生品行教育乡土教材在全县普及推广。我还记得，当试点校的老师和家长要求见作者的时候，我激动不已。我代表首批受益的4000多名小学生言谢，感谢教育局、感谢教育老科协为孩子们送去了一批“绿色的精神营养液”！我将进一步创作，丰富内容，尝试新的形式，尽力形成校园新童谣作品系列，为巴彦县教育工作做出更大的贡献。五、我的童谣创作1．为用而作。《小学生守则》、《小学生日常行为规范》是小学生的必修课。每一个小学生耳熟能详。可是为什么对孩子们的行为约束力不够呢？守则、规范的每一条都是烈火锻烧、千锤万凿出来的真理，每一句都千真万确，掷地有声！但它毕竟是纲，是目，是则。它不能直接为小学生所用。我所创编的《一日行为歌》就是把守则、规范中的要求，变成具体的行为样式，直接告诉孩子们应该怎样做，不应该怎样做。《上课行为歌》，以新教育理念为指导思想，明确了小学生什么样的课堂行为才是正确的。其中有课前行为指导、课上行为引导、感恩教育、理想教育。内涵很多，但都具体化了，“直指人心，直导行为”。《爱校拍手谣》是我为一位班主任的班会写的材料。我写的一些童谣，就是为实际工作服务的，是因为需要才写的，为用而作。一位家长反映，以前她的孩子在家学习只是写作业，可是现在还能做到“先复习、再预习，反反复复多练习。”我的校园新童谣富有时代气息，有新的教育思想内含，所以部分童谣给新时代的儿童指出了一个广阔的社会天地和人生舞台。《一周行为歌》中说：星期日，到户外做调研，搞竞赛参加活动成长快新世界，新时代会创新，能实践新式人才人人爱《四季活动歌》开头说：小朋友，听仔细放下鼠标遥控器推开房门走出屋外面有个新天地结尾说：山水长，天地宽世间万物尽奇观书读遍，仍有限还需亲身去实践大自然，是名师增悟性，长真知生活多彩人多智从小不做书呆子一位家长对我说：“我要是早点看到这首童谣，当年我都能同意去当幼儿教师。”2．用一点古风，加一些古典。童谣光是讲究浅白也是不行的，重要地一点还是要有内含。有多少旧童谣早已在人们的记忆中淡出，叫人想都想不起来，纠其原因，就是浅白得没有品头。当时说着逗乐，笑过之后，淡不如水。我尝试，在新童谣里，用一点古风，加一些古典。这可能使童谣难了一点。如《交友歌》中“清张英，六尺巷，从小要有容人量。”这里面有个典故。是说清代康熙年间，在朝为官的张英，其家人与邻居在宅基地上发生了争执，家人飞书京城，让张英“摆平”此事。很快家人接到回信，却见里面只有一首诗：“千里修书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”家人见书，深受感动，主动在争执线上退让三尺，而邻居也自愧不如，退地三尺，于是两家盖完房子后，在院墙之间形成一条六尺宽的巷子。六尺巷由此而来。有一次，毛主席会见苏联驻华大使，曾经讲到这个故事，用来表达两国之间的事宜应该谦让、平等。包容互让、平等待人，是中华民族的一种美德。能够心胸宽广、放眼远处、恭谦礼让的人无论在何时都是受人尊敬的。在物欲横流、钱权肆虐的年代里，提倡这种传统美德更为必要。如果把这个故事给孩子讲了，这句童谣也就不难了。也许难就难在，要给学生讲一下这故事。也许设一点“童谣课时”就能够解决这个问题。但这轻而易举的突破难点的教育行为，该使孩子们多么受益！不仅让孩子们明白了互让的道理，还学会了一个他也可以传播出去的历史故事。一举多得！我认为这个难点，着实难得可贵，难能可贵，难才可贵。过分追求浅白，还容易丧失语言的艺术性。让童谣成为语言之花，应该让孩子们通过童谣学点语言，长点文字功夫。《读书歌》使然。圣贤读书破万卷全凭勤奋长才干每逢佳作细细品何曾怜惜书角烂……程门立雪多请教刺骨悬梁苦钻研面壁十年图破壁不信人生梦不圆巴彦镇兆麟小学的一位语文老师：童谣的语言非常美，许多语句都被学生们引用到作文里。3．“文合为时而著”。创作《荣辱行为歌》是形势的需要，最难就是找不准治国大道理与日常小行为的结合点。感谢县政府老科协于跃琛同志和教育老科协柳春阳同志的指点。是的老一辈的关怀才使我完成这个作品的。4．应邀而撰。《法制教育歌》是应县文联征法制三字经之邀而写。在形式上是个三字经。5．情动辞发。写《安全行为歌》的背景：2009年6月份，惊闻丰乐乡一名8岁女生，在放学回家的路上被雨后汇成的大水冲走。一场大雨，夺走了一个灿烂的生命……知道了这条噩耗，我心悲痛，也思绪万千。我能因之做点什么吗？是声讨？是谴责？还是能出谋划策？且用今夜时光，成诗一首，以图教育的小孩子们。也许这首诗写成得太晚，又不能及时推广。尽管这里面深蕴着许多生命的代价。我傻想：如果，那个悲命的女孩能够早点背诵我的童谣……唉，要亡羊补牢哇！我忍倦耐累，《安全行为歌》成于三遍修改之后，时间已至夜半。写《背给亲友的戒赌歌》的背景：我的亲人中，有好赌和豪赌的，结果不是影响家庭和睦，就是败家废业，深感厌恶，便写下了这首童谣。这首童谣不是针对学生行为的，但可以让学生看到赌之危害，给孩子们打打预防针。防，重于救。远离黄赌毒，是小学生生命教育的重要内容！另外，倘能真的通过童谣教育了哪个染赌的成年人，对幼小的孩子来说，这种源于他自己的社会实践的、来自于周围生活中反面实例的教育作用会更大更实际！毕竟，实践出真知！6．厚积薄发。如《名人谣》。七首童谣源于七个故事。这些故事是我平时读书积累的。并非要写童谣了，才去找来的。源于积累！之所以写名人谣，我就是想让孩子们与名人为伍，和大师交流，沿伟人的脚步前行！我就是想让孩子们知道：名人出名前也是普通人与众不同处就是有精神我想让孩子们：童年立奇志，求学心有恒做事勤为贵，德高弃虚荣成功谦受益，损友不为朋学习趁年少，一刻不能等这七首童谣从不同的角度来警喻学生。并鼓励孩子们，让他们坚信：七首名谣七颗星七星就是七盏灯七灯齐照人生路皇天不负学子情沧桑世上无难事功到苦心自然成而我在童谣的创作上，何尝不是“功到苦心自然成”呢？7．再拓新域。突发奇想：古有《三字经》，我难道不可以写个《五字经》吗？五字经百念善为首万事学当先胸有龙凤志誓偿父母愿为人子女者千万别娇惯娇是家人宠懒是自己惯家境不如意切莫怨祖先将相本无种好汉地换天人前讲体面不在吃与穿寒门多才俊奢华少伟男粗布百姓衣开水家常饭卫生断病源锻炼身强健娱乐固然好耗财费时间出行多看路读书心要专从师很重要自身更关键能吃苦中苦敢碰难上难深思出灵感久战克雄关博学生才气德高有尊严从小品德正长大路不偏一勤治百病前程大无边新的尝试：用学生生活中的事写童谣。如《比学习》：甲：同学同学我问你我想和你比一比乙：比就比，谁怕你我穿金，我戴玉我家玩具满屋地甲：不比金，不比玉就比上课守纪律看谁练习做得好看谁举手最积极乙：比就比，谁怕你我这还要挑战你甲：挑战我，我更乐比摘星，比摘月难题我就没怕过乙：不比星，不比月就比回家写作业看谁作业独立写看谁一点不出错甲：比学习，争模范比出输赢怎么乙：逛北京，随便看输的掏钱赢的管饭合：拉勾——上吊——说好了不变是啊，我会坚定信心，克服工作压力和生活中困难，进一步创作校园新童谣。假如能有的时间专门从事此项工作，能够深入学生中间，了解学生的生活和心理，能有更好的创作环境，那该多好哇！不过，我已经和自己说好了，在现实生活和繁忙的工作中，“即使希望的琴弦断了，我也会用无声的笔创写校园新童谣，让可爱的孩子们讴歌未来。”童谣童心不泯，奉献创意弥坚，“说好了，不变”！六、我心中的童谣好的童谣，还应该成为孩子与孩子、孩子与成人之间进行心灵沟通的钥匙。古人有言：童谣“一儿习之，可为诸儿流布”。我已经了解到，一些家长和老师都能背下来校园新童谣中的一些片段。在松花江五四小学，一位座谈的家长，在说话中自然地提到了童谣中的许多语句。好的童谣，应该像压缩饼干，是合金钢。要融会中华传统文化、传统美德和当今教育发展的优秀成果，要有时代性、要有较高的文化含量和道德含量。要成为孩子们发展的有利有效工具。好的童谣，应该是一种特殊的方式记忆，能在儿童中间传播人类文明。我最为喜欢这种方式，我想在以后要为孩子们创作出更好的童谣作品来。提升童谣品位，追求经典。耐人寻味的童谣，才好。好的童谣应具有娱乐、审美、教育、认知、自我保护五个功能，这就给人们提出了一个新课题，要求人们创作出符合时代特征、真正反映儿童天性、表达儿童心声并为儿童所喜爱传唱的新校园童谣。只有健康、积极向上的新校园童谣得以广为传唱，那些消极内容的童谣才会自动消失。众多的童谣，能结集成册，成为小学生品行教育的教材！广为推行，让的孩子爱益。我的遗憾，是我不能够为童谣配图，更不能为其配乐！但我期待着，企盼有能人去做这些事情！而我相信，被誉为“江省文风，东荒称胜，巴彦尤著”的富饶之乡，肯定有这样的能人！

劳动力市场主要是提供基础人力的地方，比如普工之类的

　　认真读完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，需要回过头来写一写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是我为大家整理的《悲惨世界》读后感，欢迎阅读与收藏。 《悲惨世界》读后感1 　　寒假了，我读了法国著名作家雨果的名书《悲惨世界》，令我受益匪浅。 　　书本的主人公冉阿让正直，胸怀坦荡，乐于助人，以德报怨，品格高尚，是受苦难，遭迫害，受压迫人民的形象，他起初是纯朴的园艺工人，由于不忍心看见七个外甥挨饿，偷了一快大面包，被当场抓住，成了苦役犯，他几次逃走，过了十九年的非人生活，后来逃走成功，遇到女工芳汀，为了救她，他放弃了来之不易的市长位置，开始流亡带着女工的女儿珂赛特。事事变迁，经历了万苦千辛后，珂赛特与青年马利尤斯产生爱情，而冉阿让也最终走进了坟墓。 　　这本书让我们知道了一切事情，不能用虚伪的装扮来蒙骗他人，应该做一个真真实实的自己，因为任何装扮只可以躲得了一时躲不了一世，最后一定会被人识破。书中的冉阿让就是经历了几次严厉的洗礼后，变得大气，更加的善良。冉阿让就是用自己的那颗善良、温暖的心，感动与改变以前一度追捕他的警官沙威。 　　在我们的身边，也有像冉阿让这样，善良、正直、宽宏大量的人，他们的心甚至比冉阿让更加纯洁，如果世界上所有的人都与冉阿让一样，都会助人为乐，并拥有冉阿让一样的高尚品德，那这个世界将会变得万分善良的世界，万分和睦的世界！ 《悲惨世界》读后感2 　　寒假里，我用一天的时间读完了维克多·雨果写的《悲惨世界》。 　　冉阿让因为饥饿偷了面包进了监狱，四次越狱没成功在监狱里呆了十九年。他走出围困他十九年那黑暗的监狱后，他过得并不快乐。因为大家厌恶他，酒馆不让进，旅店老板赶他出去。长途跋涉的他，无处可去，幸好遇见慈祥的主教。善良的主教不仅给他食物，还给他提供了舒适的客房，甚至他偷了银碟子逃跑时原谅他，并赠与一对贵重的银烛台。”你再也不是坏人了，请用这些银碟子做个正正经经的人。“人是可以改变人的，就像主教的宽容感化了冉阿让，使他彻底悔悟，开始新的生活。换了个名字，为贫苦人打抱不平，乐于人得到人民的爱戴，变成了受人尊敬的市长。后来他自首了，在船上做苦役，他救一海员时，他掉进了大海。 　　看了这本书，我能感受到坏人如果有人愿意相信他，他就会变好。像书中的冉?阿让一样，被主教大人爱护着，相信着，所以冉?阿让才会变成好人，才会做那么多对别人有益的好事。想象一下，如果冉?阿让没有遇到主教大人，他可能继续干着偷盗的坏事，被抓进监狱，可能永远都出不来了。我们每个人都不是十全十美的，都会有犯错误的时候，所以我们要像主教大人一样，相信别人，给别人一个机会。 《悲惨世界》读后感3 　　这本书是法国著名作家维克多雨果写的。主要反映了当时法国人民生活的辛酸和法国大革命的壮丽。 　　这本书的主人公冉阿让很打动我。从一个苦役犯到一个市长再到一个优雅的绅士，一切都源于他的善良。他冒着再次入狱的危险站了起来，救出了老人；当他因为有人长得像他而被捕时，他在法庭上勇敢地承认了自己的身份；当他的敌人面临死亡时，他选择了拯救他的敌人。 　　看完这本书，心情久久不能平静。什么能让一个人放弃一切，去做别人做不到的事？是善良，只有拥有一颗善良的心，才能让一个坏人在社会不公的竞争和灵魂的激烈斗争中完成由恶到善的转变。 　　冉阿让的真、善、美可以从德纳第夫妇贪婪、自私和吝啬的脸上反映出来。同时，我也为冉阿让感到委屈。为什么坏人不能变成好人做好事？更何况在监狱里呆了几年，他的灵魂已经被 领导清洗干净了，这就意味着冉阿让可以重新做人了。但是警官沙威坚信坏人只能做坏事。他相信他所维护的社会秩序和法律。当他亲眼看到冉阿让是多么善良时，他最终选择了跳进河里自杀，结束了自己充满殉难的一生。真是可悲又可悲！ 　　我坚信善良的`力量是巨大的。它能让你的心更坚定更强大，它能让世界变得更美好！ 《悲惨世界》读后感4 　　《悲惨世界》是法国大文豪雨果的作品。这本书主要讲了主人公冉·阿让偷了一块面包被关进监狱，经历了四次越狱后整整在监狱里呆了19年。出狱后他又偷取了一位教主大人的银器后，再次被警察抓住，但是教主大人却帮助了他。受到了宽容的他发誓要做一个正直的人，他开始不求回报的做好事，救出了芳汀的女儿、救出了战火中的马里于斯、还挽救了一直想要陷害他的沙威…… 　　其实对于很多人来说，冉·阿让可能是一个小偷，一个苦刑犯……但是对于我来说，他就是一个在年轻时候犯过错，最后用自己的一辈子来弥补偿还的人。我认为在监狱里呆了19年之后又被人一直追查，主人翁很可能就会痛恨社会、仇恨社会，最后再一次和政府反抗的人物，但是他并没有黑化，却一直保持自己的初心。 　　他是我一直崇拜且学习的对象，能够一直不忘初心是我作为教师一直要信奉的信条，希望自己也可以像他一样不忘初心。 《悲惨世界》读后感5 　　今天我想跟大家聊一聊我看完《悲惨世界》后的感受以及读完书的心得。 　　这本书是法国的大文豪雨果写的，这本书写的是拿破仑失后的那一段日子，书中的主人公冉阿让是我最喜欢的人物。 　　冉阿让在年少时因偷东西和私藏支被捕，随后又进行了多次越狱 ，但是他的越狱计划都失了反而得不偿失地换来了19年的牢狱之灾。他出狱后，受到了一个主教的点化，去了蒙特勒伊创业。冉阿让在生产进行了改革，用膝胶代替了松胶，这个改革使他成为了一个大富翁。但是，好景不长，一个叫沙的警察举报他出狱后偷东西外加撕掉黄色护照为由，迫使他再次入狱。在押往土伦的床上，他救了一名船员，又成功脱身逃跑。 冉阿让又把一个已逝的苦命女工的孩子收留并把她抚养长大.。 　　这本书告诉我们不要看不起一个身上背负着点或者有耻辱的印记的人，只要他们有向善的决心和毅力，再坏的人也将成为好人，我们也更要学习主人公身处那么黑暗，那么恶劣的环境中散发的人格的光芒。 《悲惨世界》读后感6 　　《悲惨世界》这本书的书名虽然听起来有些悲惨，但是我读过后，并不是这样认为。 　　我读了第二部，在第二部中我最喜欢的是珂赛特，他勇敢、坚强、有个性，并且有自己的主见。 　　因为，在一次绝处逢生中，他们找到了出路，可是同行的冉阿不会爬墙。我以为珂赛特会丢下他，但是我继续往下看时，珂赛特并没有丢下冉阿不管，而是想方设法的帮助他，耐心的安慰他，并且想出一个好办法解救了他。他们用自己的能力走出了困境，躲过了沙威们的追捕。 　　香港慈恩基金会捐的书很多，也很精彩。从整个故事中，我认识了珂赛特这个人，他的精神值得我学习，在朋友遇到困难时，要竭尽全力的去帮助朋友，并耐心的安慰朋友，想办法逃逃出困境。从珂赛特身上，我学到了永远不要放弃自己的朋友。珂赛特勇敢的精神值得我学习，他是我的榜样。 《悲惨世界》读后感7 　　今天，我一口气读完了《悲惨世界》这本书，我的内心深处深有感触。 　　《悲惨世界》是雨果的杰作，书里讲的是这样一个故事：1815年10月的一个黄昏，一个刚刚刑满释放的苦役犯冉阿让，化名马德兰，住在海滨蒙特勒市，在逐渐取得了本市市民的信任与尊重，并当上了本市的市长。与此同时，本市的穷市民芳汀把她的女儿珂赛特交给了内心凶残的德纳第夫妇后，赶回海滨蒙特勒市，到马德兰市长专为穷人创办的工厂报名工作。一切似乎都景气起来，可是后来冉阿让再次被捕入狱，芳汀也死于肺病。冉阿让逃狱后，把珂赛特接了回来，他们俩幸福地生活着，直到冉阿让老死。 　　读了这本书之后，我明白了：虽然当今社会腐败现象严重，犯罪事件也很多，但是如果我们对罪犯宽容一点，也许就能铸造出一个崭新的灵魂，也许就能为共创和谐社会跨出一大步。虽然，这种方法不一定对所有人都有用，但我相信，只要所有人都行动起来，和谐社会就会遥遥在望。 《悲惨世界》读后感8 　　《悲惨世界》是一篇饱含人性但也蕴含着社会残忍的文章。冉阿让仅仅打碎了一块玻璃偷了一块面包便判了五年牢狱，又因别人制造的“机会”多坐了十四年牢。或许他是有罪的，但他的初衷是拯救他姐姐七个孩子，但是因为这种社会的黑暗，导致一个本就在绝望边缘的家庭走向毁灭。 　　而冉阿让也是幸运的，他碰到了米里哀先生，一个正直而伟大的神父引他走向光明之路，使冉阿让在许多艰难抉择前选择牺牲自己而保护那些无辜的人遭受迫害。他拯救了芳汀，珂赛特，马吕斯等等一些饱受社会黑an残迫的人。但自己的内心中也却闪过无数挣扎，他肯为自己的自私作斗争，在当时法国那段黑暗的时代漩流中没有选择与别人一样自甘堕落。他把自己全部奉献给了社会，尽自己最大的能力保护人民。所以尽管他曾经是苦役犯，但他仍然是值得我们敬佩的！ 　　悲惨世界，因为社会是灰暗的，在黑暗之中，人性的丑陋暴露无遗，也只有在这样的黑暗中，正直向善的人犹如希望之光一点一点迎接着黎明！ 《悲惨世界》读后感9 　　我很早就想读一读《悲惨世界》，因为这可是世界著名文学名著，而且是作家雨果写的，于是我就多了一遍，读完后感受颇深。 　　我翻开第一页首先看到的是作者的简介：雨果，十九世纪法国著名作家、小说家、文学评论家、政治家也是天才诗人和戏剧创作者。生育法国小镇贝尚松，父亲是拿破仑手下的将军。 　　《悲惨世界》一书记叙的故事发生在1815年，以为疲惫的路行者，来到了一个叫狄涅的法国小镇，这位旅行者就是故事的主人然冉阿让，他本来时一个犯人，被释放后，人人都驱逐他，可是他碰到了一个米里艾主教，主教接待了他，并让他在家里过夜，不过他忍不住偷了主教的银盘子，但主教并没有怪他，还把银盘子和银烛台都送给了他，这下冉阿让彻彻底底的被主教感染了，他决心做一个好人，他后来就出了一被虐样的孩子，还把她养成了成人，他成了一个十足的好人。 　　通过的这一本书，雨果写出了19世纪当时社会的黑暗，政府的腐败，社会的人情冷暖世态炎凉。像书中的米里艾主教，用自己的优点去影响别人！！ 《悲惨世界》读后感10 　　在一名无辜者被误控为冉阿让后，站在自首与离开之间，站在苦役与犹豫之间，他毅然决绝地选择了良心觉醒，给人性涂上最浓重的一笔。 　　寒风凛冽，他只能与铁窗作伴，朝外望去，将主教的那段早已牢记于心的忠言仔细揣摩了一番，刹那间对那几句话有了更高的升华，监狱冰冷，浑身的热血却沸腾着一个信念——对社会作出贡献，难道能在这冰冷的监狱实现吗？不管怎样，逃出去帮组别人不会降低我善良的身份。 　　好一个冉阿让！他用睿智救出了珂赛特并抚养成人。好一个冉阿让！他用勇气救起了重伤的马利尤斯，纷乱的硝烟镌刻着他的背影。好一个冉阿让！他用宽容原谅并放走了沙威，良心发现的沙威愧疚的投河自尽。冉阿让用自己的一个个行动诠释了善良。 　　冉阿让的一生，将道德与勇气紧密结合，才奏出了一曲曲壮丽的悲歌！ 《悲惨世界》读后感11 　　《悲惨世界》是维克多.雨果的一部传世之作，创造了法国现代社会生活和政治生活的长篇史话。才读了几页，我就爱不释手。 　　故事讲了一个苦役犯冉阿让的一生。他先是因为砸坏玻璃偷了一块面包，被判4年徒刑，因4次越狱，又被判了15年徒刑。他等了19年，终于被放了出去。当他一无所有而又衣食无着的时候，受到了主教卞福汝的关怀。之后，冉阿让化名马德兰，做了海滨蒙特勒伊的市长，可他最后自首了，冉阿让又被捕了，他戴上了表示终身监禁的绿帽子和红衣，在船上做苦役，在救一个海员时，他掉进了大海。后来，在法国的战场上，有人看见了冉阿让的身影。他在林弹雨中救出了一个人：马吕斯。冉阿让终因过度劳累离开了人世。 　　作者想告诉我们的是：做一个真正的自己，任何刻意的伪装都将被识破，虚伪在事实面前只有被革灭。另一种是无论在什么情况下都能永保光明、善良、宽容的拥有高尚情操的人。洗新革面后的冉阿让变得宽大、善良。正是那个慈悲为怀的心感化了冷酷、固执，曾一味追捕他的警长沙。 《悲惨世界》读后感12 　　影片里的一段情节我记忆犹新。冉阿让出狱后四处碰壁，没人愿意接待他、不肯给他一口饭吃甚至不拿他当人看，仁慈的米里哀主教家是唯一一户愿意收留他的人家。主教看见受尽折磨后仇视一切，已经冷漠麻木的冉阿让表现出那样平静，他亲切、安详地接待他，没有丝毫的犹豫、猜忌或鄙视，只有欢迎和尊重。 　　他为他提供清淡却丰盛的晚餐，用和别人一样的餐具、烛灯，为他准备好和别人一样的床单床铺，让冉阿让受伤和充满仇恨的心灵受到久违的尊重和爱护。而整部影片最感人的一个部分也发生在这之后。冉阿让利用了主教一家的信任，在他们熟睡时偷走了银餐具后逃之夭夭。当冉阿让被警察抓回到主教面前时，主教再一次展现了他非凡的气度和宽阔的胸怀：主教对冉阿让的所为没有丝毫怪罪，他又毫不迟疑地宽恕了他的罪过，还把银烛台送给了他，并对冉阿让说了感人至深且影响了他整个人生的一句话：“永远不要忘记您许诺过我，您用这钱是为了成为一个诚实的人…… 　　我的兄弟，您不再属于恶的一方……我已买回了你的灵魂。”后来冉阿让的灵魂终于因此而被解救出来，使得他成为了一个和主教一样伟大博爱的人。 《悲惨世界》读后感13 　　最近看了一本叫《悲惨世界》的书。这本书让我感触颇深。你想知道吗？ 　　这本书大致介绍了这样一个情感故事:Jean冉阿让是一个刚从监狱释放的囚犯。虽然他是自由的，但是因为他的黄色通行证被别人唾骂。出乎意料的是，一位主教免费为他提供食宿，并以巧妙的方式教他良好的品德。从此，让瓦朗神奇地成为了善良、体贴的马德琳市长，为了帮助别人献出了自己的生命。后来，他用父爱实现了芳汀娜最后的愿望成年后培养资产。他在一次又一次的波折中活了下来，以乐观的心态面对情感的低潮，以勇气、尝试、急智的优势度过了改过自新的一生。 　　看完这本书，我沉思了很久，依然在重温那个感人的故事。在故事中，不知不觉中，深刻地反映了善恶两个极端。Let冉阿让前半生有不可救药的邪恶，后半生却有令人钦佩的善良。芳汀娜一生都在报答儿子，临死前还记得孩子的精神。Tynardier家族真的不是靠工作，只是靠狡猾的做法。这个故事的启示是，好心有好报。 　　这是我最喜欢的书，相信会让你受益终生！ 《悲惨世界》读后感14 　　这个假期，我看了《悲惨世界》这本书，让我深受感动。这本书的主人公是冉阿让，他幼不识字。成人以后，在法维络勒做修树枝的工人。他父亲也是修树枝的，结果在一次修剪树枝时不小心从树上掉下来摔死了，他母亲也因重病诊治失当死亡。 　　失去亲人的冉阿让无依无靠，孤苦伶仃。有一次他实在太饿了，走过一家面包店，就伸手偷了一块面包，结果被店铺老板抓住了，五年的牢狱就降临在头上。没有过几年，他又开始越狱，但还是一无所获，越狱加刑，这样一来，他一共坐了19年牢。释放后，他被主教请到天主教堂，让他恢复自我，走向正义光明世界。 　　经过一次又一次的努力，冉阿让变成了一个百万富翁，并花巨大的资额，买下了一个名叫珂塞特的女孩。 　　人生总会遇到许多的挫折和困难，应该尽量抵抗这些。这本书让我知道了陷入泥泞，心却坚贞，而且我们应该尽力帮助需要我们的人。人，应要走正确的路，让我们一起走向光明！ 《悲惨世界》读后感15 　　欣赏了雨果的著作《悲惨世界》，不禁感慨万分，这世间还有吗？ 　　可怜冉阿让，偷了一小块面包，结果坐了十九年的牢。出狱后，原想报复人类，可被善良的主教感化，决定重新做一个善良的人。于是，逃出指定的地点，来到一个贫穷的小镇，从此开始了他的神圣事业。由于他的出现，小镇繁荣了，他成为人人尊重的市长。 　　好景不长，侦察员沙威发现了他苦役犯的身份，从此可怜的冉阿让又开始了他的逃亡生涯……为什么曾经犯过错的冉阿让改斜归正，人们却不能接受呢？如此善良的人得到的回报是什么？ 　　拿破仑期间，人们之间充满着欺骗，巴黎是淹没一切的漩涡，走进巴黎，就像进了一个无底洞，到处是贫穷的人，有钱人可以欺压穷人。整个巴黎是那么肮脏、污秽…… 　　奸诈的德纳第夫妇和善良富有同情心的冉阿让形成了鲜明的对比，可又有多少人是善良、正直、无私、忠于职守呢？就像沙威一样，他维护社会秩序，他使法律发挥威力，他为社会除暴安良，他挺身直立，气派豪迈，把一种勇猛天神似的超人淫威布满了天空，他发出万丈光芒，杀人从不眨眼，确有一种无比伟大的气概，但他却无法辨别善恶。 　　希望大家像冉阿让那样，让我们的世界充满爱！

开头，光阴似箭，白驹过隙，转眼间我们又要离开母校。结尾，再见了，母校那些校园中的美好时光都会永远保存在我心中。

论文致谢感谢老师的话（精选14篇） 　　导语：论文致谢内容有哪些精彩感谢老师的话呢?下面是我分享的论文致谢关于感谢老师的话，欢迎阅读! 　　论文致谢感谢老师的话 篇1 　　四月维夏，山有嘉卉。初春的绿城早已艳阳朝天，花满枝头，欣欣向荣。在这个美好的季节里，我在电脑上敲出了最后一个字，心中涌现的不是想象已久的欢欣，却是难以言喻的失落。是的，随着论文的终结，意味着我生命中最纯美的学生时代即将结束，尽管百般不舍，这一天终究会在熙熙攘攘的喧嚣中决绝的来临。 　　三年寒窗，所收获的不仅仅是愈加丰厚的知识，更重要的是在阅读、实践中所培养的思维方式、表达能力和广阔视野。很庆幸这些年来我遇到了许多恩师益友，无论在学习上、生活上还是工作上都给予了我无私的帮助和热心的照顾，让我在诸多方面都有所成长。感恩之情难以用语言量度，谨以最朴实的话语致以最崇高的敬意。 　　感谢我的恩师岳晓华老师。三年来，岳老师对我的学习和研究都非常严格，并给予了悉心的指导，使我受益匪浅。从恩师身上我体味到了丰富的学养、严谨的作风、求实的态度，勤奋的精神，这都成为了我不断前行的动力和标杆。 　　感谢我的校外导师于起翔老师。于老师身为《广西日报》的领导，还常常在百忙之中抽空与我们聊天，指导我们的论文和工作。于老师作为一个优秀传媒人的品质和热情深深的打动了我，其谆谆教诲也铭记于我心，对此我深深感激。 　　同时还感谢三年来帮助和教育过我的商娜红老师、黎明洁老师、江建文老师、周莹老师、靖鸣老师、李勤老师、李庆林老师……一路走来，从你们的身上我收获无数，却无以回报，谨此一并表达我的谢意。 　　还要感谢我的父母，给予我生命并竭尽全力给予了我接受教育的机会，养育之恩没齿难忘;感谢我的伴侣雷德坤，无论在精神还是在物质上都给予我莫大的支持;感谢我的同窗好友李静，在我最困难的时候总能给予我安慰和鼓励，让我重拾信心。 　　还有许多人，也许他们只是我生命中匆匆的过客，但他们对我的支持和帮助依然在我记忆中留底了深刻的印象。在此无法一一罗列，但对他们，我始终心怀感激。 　　最后，我以《瓦尔登湖》里的一句话结束我的论文，并以此作为未来乘风破浪的心灵脚注：使我们视而不见的光亮，对于我们就是黑暗。但我们清醒时，曙光才会破晓。来日方长，太阳只是颗启明星。以此为记。 　　论文致谢感谢老师的话 篇2 　　很感慨，我在长舒一口气后开始写我的毕业论文的致谢辞了。论文的完成标志着我的大学四年即将结束，也意味着，新的生活又将开始了。最近的半年则并行着找工作和写论文。其间的起起伏伏、悲喜得失，今天想来仍旧唏嘘不已。所幸我没有被失败击垮。自信、坚强、乐观的态度让我坚持到了最后，并且争取了最好的结局。 　　这篇论文所涉及到的议题是我大一时代捧读《西滢闲话》及与几个教授交流看法后定下来的毕业论文自拟题。我由此希望尽自己最大的努力，能够写出一点真正有现实意义的文字。事情的最后结果就是这篇论文，似乎总有些丑陋;但是阅读、思考和写作的过程并不轻松，有灵光乍现、兴奋不已的时候，而更多的则是近乎“案牍劳神”，痛苦和疲惫相交。 　　衷心感谢我的导师罗宗宇老师对我的指导和教诲。您开阔的思维、敏锐的洞察力以及详细的修改意见一直给我很大的启发。唯一的遗憾是我自己不够主动，错过了许多与您交流的机会。 　　感谢同一小组的曾璐敏、周双玉、欧阳艳平同学对于我的鼓励与建议。 　　感谢爱晚红枫的朋友们热切关心我的论文进度，及时督促我认真扎实地完成论文写作，为我提供免费的论文数据库检索账号并帮忙我收集查找资料。 　　感谢09级李新建、余亮两位学长认真帮忙提出论文修改意见。 　　感谢范宁同学一如既往的支持与鼓励。 　　最后，要感谢我的父亲母亲。儿子永远不会忘记你们的良苦用心。即使在家庭遭遇天灾的艰难情况下，你们也保证了孩子的求学。而在最落魄的日子里，正是父亲母亲的亲切鼓励，让自己能够坚强前行。今天是母亲节，妈妈您辛苦了。 　　在前几天召开的组织生活会上，我用博客里的几篇网志的标题概括了我的大学四年生活——我的年华在幸福和忘怀中。每一个人都应该为他的梦想付出他的全部。在最美好的时光里遇见彼此。 　　“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”这是我少年时最喜欢的诗句。就用这话作为这篇论文的一个结尾，也是一段生活的结束。希望自己能够记取少年时的梦想，永不放弃。 　　论文致谢感谢老师的话 篇3 　　本文得以顺利完成，首先得益于我的导师刘保玉老师的悉心指导。从论文的选题到最后定稿，从每个标点符号的准确性到整篇论文的主旨和结构，无不凝聚着刘老师的心血。刘老师治学态度严谨，敢于坚持真理，在学术观点上，既不人云亦云，亦不一味追求标新立异，充分体现了实事求是，求真务实的学者本色。同时，光明磊落的做人、诚挚热心的待人、公平公正的处事的品质也为我们每一个学生树立了榜样。另外，也要感谢山东大学法学院诸位老师三年以来的关心和教导，使我得以在在法学的殿堂中自在遨游。同时，女朋友董墙婿长期以来对我无微不至的关心和帮助，使我得以顺利的完成学业，自应附志，以示不忘。 　　论文致谢感谢老师的话 篇4 　　我要感谢，非常感谢我的导师XX老师。她为人随和热情，治学严谨细心。在闲聊中她总是能像知心朋友一样鼓励你，在论文的写作和措辞等方面她也总会以“专业标准”严格要求你，从选题、定题开始，一直到最后论文的反复修改、润色，许老师始终认真负责地给予我深刻而细致地指导，帮助我开拓研究思路，精心点拨、热忱鼓励。正是XX老师的无私帮助与热忱鼓励，我的毕业论文才能够得以顺利完成，谢谢XX老师。 　　论文致谢感谢老师的话 篇5 　　光阴似箭，日月如棱。五年的时间，在我们漫长的人生旅途中是那么的短暂，但是，这短短的五年是最真诚的青春，是最纯真的岁月，是最美丽的大学生活我们的自学能力在这里得提升，我感谢所有的恩师：是您赋予我们最有意义的收获；是您带领我们走进知识殿堂，使我们不但丰富了知识；是您给我们一个全新的角度去发现美、创造美、欣赏美，给我们美的眼睛去发现世界的美，感悟生活的美；是你教会我们珍惜友谊和时间；是您给了我们看世界的眼睛，是你们用博大的胸怀，给予我们最无私的关怀和奉献。 　　这在这次的毕业论文中，发挥了我在学校学到的文化知识和技能的应用，也算是我最后一次做学校的作业了，我要感谢我的指导老师，还有我的班主任老师，以及任课老师，感谢他们的教诲，让我知道在社会上懂得怎样去做好自己，端正自己的位置，为社会贡献出我自己的力量。 　　论文致谢感谢老师的话 篇6 　　本人的学位论文是在我的导师温老师的亲切关怀和悉心指导下完成的。他严肃的科学态度，严谨的治学精神，精益求精的工作作风，深深地感染和激励着我。从课题的选择到项目的最终完成，温老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。在此谨向温老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。 　　在此，我还要感谢在一起愉快的度过大学生活的每个可爱的同学们和尊敬的老师们，正是由于你们的帮助和支持，我才能克服一个一个的困难和疑惑，直至本文的顺利完成。 　　在论文即将完成之际，我的心情无法平静，从开始进入课题到论文的顺利完成，有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助，在这里请接受我诚挚的谢意!谢谢你们! 　　论文致谢感谢老师的话 篇7 　　本设计的完成是在我们的导师××老师的细心指导下进行的。在每次设计遇到问题时老师不辞辛苦的讲解才使得我的设计顺利的进行。从设计的选题到资料的搜集直至最后设计的修改的整个过程中，花费了郭老师很多的宝贵时间和精力，在此向导师表示衷心地感谢!导师严谨的治学态度，开拓进取的精神和高度的责任心都将使学生受益终生! 　　还要感谢和我同一设计小组的几位同学，是你们在我平时设计中和我一起探讨问题，并指出我设计上的误区，使我能及时的发现问题把设计顺利的进行下去，没有你们的帮助我不可能这样顺利地结稿，在此表示深深的谢意。 　　论文致谢感谢老师的话 篇8 　　《楚辞》是中国文学乃至文化研究的一个重点，也是我一直感兴趣的研究内容，于是我就将楚辞学研究选作了我的硕士毕业论文的题目。但是中国历史上对《楚辞》的讨论和研究着作，可谓汗牛充栋、浩如烟海，如何选取恰当的角度、如何贯通材料，使之成为一个有系统的整体，就成为了一段时间困扰我的难题。在思考这些问题的`时间里，我一度陷入了茫然迷惑、手足无措的境地。感谢导师王锺陵先生的悉心指导和耐心点拨，是他为我指明了写作的方向。在接下来的论文写作中，王锺陵先生更是不时地询问论文的写作进度和遇到的困难，并给予了针对性地指导。论文的初稿完成后，导师更是将我较为稚拙的文字从头到尾浏览细读，不厌其烦地在每一个细节上做了修正小至一个标点符号，大到整章整节的立意。可以说，这篇毕业论文得以完成，和王锺陵先生的精心指导是分不开的。 　　同时，我还要感谢师母对我学习上的关心和鼓励，在我写作遇到困难时鼓舞着我，最终促成了整部论文的顺利完成。 　　这里还要感谢那些关心我的同门和同学们，你们与我的每一次电话交流、每一次邮件往来，都给予了我莫大的支持，在我心中都增添了一份力量。“嘤其鸣矣，求其友声。”距离上的阻隔并没有拉开心与心的距离，有了这一份份浓浓的友情，我在求学的道路上，便不觉得孤单，此生有幸，永感不忘。 　　论文致谢感谢老师的话 篇9 　　樱顶的石榴花灿烂开放时，我的求学生涯也将要结束。从上一次离开武汉到现在整整十二年了，其间辗转腾挪，希望在学术中寻求本心。古人云“蓄力一纪，可以远矣”,可是世事无常，如今拿出来作为结尾的东西实在有愧自己的追求和导师的心血。所可慰者，这篇文章的写作伴随我走过了在洛伽山生活的几年，留下许多美好而珍贵的记忆，让我在感恩中认识到生命可留恋的一面。即将走向远方的时刻，充盈心中的只有无尽的感谢。 　　感谢敬爱的导师李建中先生。从本科最后一学期在选修课上结识他开始，先生一直是我生活和学术上的引路人。当我在南方小镇上为自己和别人二样无所事事而苦闷时，是他的鼓励使我重新有了追求的目标;当我为自己生活中许多琐事而惶惑时，是他的开导让我明白坚守的重要;当我在生死关头挣扎时，他的努力与关爱让我让我燃起希望之火。更不必说在知识传授上亲切的讨论、文章撰写上反复的修改，种种悉心的指导。 　　感谢尊敬的尚永亮先生、陈水云先生为我们传道、授业、解惑。 　　感谢文学院研究生办公室的王若飞老师，在不堪回首的几年磨难中，她为改善我的状况尽了最大的努力。 　　感谢我的同门陈永辉硕士。这几年他一直充当着看护者的角色，用最宽厚的心对待我不断的打扰。 　　感谢我远在家乡的父母，他们巨大的付出成就了我在校园里的宁静时光。 　　依稀旧日芳菲在，一去东风十二年。光阴弹指而过，然而在老斋舍度过的每个清晨与黄昏都已珍藏在我心。踏上新的人生旅途，师友的关爱是我永远的行李。 　　漫漫人生路，也许不能总是拥有美好，但让我觉得幸运的是，某年某月某日，在暗夜里，在孤独时，我还能流着泪把这些温暖细细的回忆，重新看到希望…… 　　论文致谢感谢老师的话 篇10 　　四年的读书生活在这个季节即将划上一个句号，而于我的人生却只是一个逗号，我将面对又一次征程的开始。四年的求学生涯在师长、亲友的大力支持下，走得辛苦却也收获满囊，在论文即将付梓之际，思绪万千，心情久久不能平静。 伟人、名人为我所崇拜，可是我更急切地要把我的敬意和赞美献给一位平凡的人，我的导师。我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。您治学严谨，学识渊博，思想深邃，视野雄阔，为我营造了一种良好的精神氛围。授人以鱼不如授人以渔，置身其间，耳濡目染，潜移默化，使我不仅接受了全新的思想观念，树立了宏伟的学术目标，领会了基本的思考方式，从论文题目的选定到论文写作的指导，经由您悉心的点拨，再经思考后的领悟，常常让我有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。 　　感谢我的爸爸妈妈，焉得谖草，言树之背，养育之恩，无以回报，你们永远健康快乐是我最大的心愿。在论文即将完成之际，我的心情无法平静，从开始进入课题到论文的顺利完成，有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助，在这里请接受我诚挚谢意！ 　　人生的道路有许多的坎坷，不是一条通往光明之路，有痛苦，有伤心，有无助，也有面对一切所不能忍受的，这就是生活。但是生活中确实有许多美好的东西，有些时候你不会看到它的本身的色彩，如果你用这一种方式感受不到的话，不妨换一种方式去感受，也许它正是你所需要的那种生活方式。千万不要放弃生活，你放弃了它，生活也就放弃了你，人生贵在的是感受，会感受才会有幸福，在生活中如果你感受的多了，那你才会感受到生活中的美好，你才会知道你在前世所选择的是今生的最正确的人生路。 　　论文致谢感谢老师的话 篇11 　　本论文是在温老师的悉心指导下完成的。老师渊博的专业知识，严谨的治学态度，精益求精的工作作风，诲人不倦的高尚师德，严以律己、宽以待人的崇高风范，朴实无华、平易近人的人格魅力对我影响深远。不仅是我树立了远大的学术目标、掌握了基本的研究方法，还使我明白了许多待人接物与人处事的道路。 　　本论文从选题到完成，每一步都是在温老师的指导下完成了，倾注了老师大量的心血。在此，谨向xxx老师表示崇高的敬意和衷心的感谢! 　　论文致谢感谢老师的话 篇12 　　转眼间，两年多的研究生求学生活即将结束，站在毕业的门槛上，回首往昔，奋斗和辛劳成为丝丝的记忆，甜美与欢笑也都尘埃落定。在攻读硕士学位的这段时间里，我得到了各位老师和同学的支持与帮助，是他们的支持与帮助使我不断提高，我才能顺利完成论文。 　　本论文是在导师韦节廷教授的悉心指导下完成的，韦老师渊博的专业知识，严谨的治学态度，精益求精的工作作风，对科研工作敏锐的洞察力是我毕生学习的楷模。导师不仅授我以文，而且教我做人，有了这些财富我将受益终生。本论文从初期选题、中期考核到最终成型，我的指导老师给予了大量的指导意见，老师还在忙碌的工作中挤出时间来审查、修改我的论文，几易其稿，每一步都是在导师的指导下完成的，倾注了导师大量的心血，还有我的校外导师危永江老师，他教会我如何用理论知识指导实践，而又在实践中升华理论知识，还不顾工作劳累尽心尽力指导我的论文写作。在此，对导师们两年多来对我学术上的精心指导与生活上的关怀表示最崇高的敬意和最衷心的感谢。 　　本论文的完成也离不开其他各位老师、同学和朋友的关心与帮助。在此感谢能源动力工程学院各位老师在论文开题、初稿、预答辩期间所提出的宝贵意见与建议，还要感谢师弟师妹们在科研过程中给予我诸多鼓励和帮助。回想整个论文的写作过程，虽有不易，却让我除却浮躁，收获颇多。 　　在此还要感谢父母在我求学生涯中给予我无微不至的关怀和照顾，一如既往地支持我、鼓励我，是他们的理解与支持让我能够在学校专心完成我的学业。同时，还要感谢同学们两年多来的包容和帮助，是他们让我的生活每天都充满激情，生活充实而有意义。最后，我向母校老师们再次表示衷心的感谢和美好的祝福，感谢你们的辛勤栽培，祝老师们幸福健康! 　　论文致谢感谢老师的话 篇13 　　光阴荏苒，年华似水，岁月总是在你经意与不经意间一如既往地踩着自己的步履，红了樱桃，绿了芭蕉。三年前，我带着感恩的心来到随园，转眼间又要带着感恩的心离去。 　　感谢我的导师钟振振先生，感谢他让我有徜徉随园的机会，感谢他为我的论文指明方向、打开思路，感谢他逐字逐句地为我批改论文。钟师是一坛醇厚的老酒，呆在他的身边愈久，愈不舍得离去。 　　感谢我的第二硕导龚联寿先生，从硕士到硕士，龚师一如既往地从文献上支持我，没有他，三年的时间这本不太像样的《中国楹联史》绝对不能完稿。是龚师将我带进楹联的园地，并且一路呵护我的成长。 　　感谢程杰老师、邓红梅老师，从开题到预答辩，他们均给我提出了有价值的修改意见。程老师还特地让人转告我，说我的论文选题好，一定要认真对待。 　　感谢浙江大学朱则杰先生，在我定下论文题目之后，他坚定地支持我，对我说，认真地做下去，中国清代文学的研究专家已经关注了楹联这一领域。 　　感谢我的同学俞王毛，她一丝不苟地为我梳理语句、校点文字，她的热忱、认真让我知道有-种友谊不需要语言诠释。 　　感谢春秀、俊之、建哥，他们带我给笑声的同时也让我知道硕士论文可以在轻松状态下写就。原本紧张的硕士论文攻竖日子因为有了摇桂花、捡银杏、打核桃的故事而格外惬意。 　　感谢朱国伟、杜昆同学，当我为某个概括性词语感到山穷水尽之时，他们总能让我柳暗花明。 　　随园的曰子虽然清贫，却充实、单纯、快乐。将近不惑之年还能过上充实、单纯、快乐校园生活，实乃人生至幸。感谢生活，感谢命运，感谢每一个给我帮助的人! 　　论文致谢感谢老师的话 篇14 我的致谢： 　　这次毕业论文能够得以顺利完成，并非我一人之功劳，是所有指导过我的老师，帮助过我的同学和一直关心支持着我的家人对我的教诲、帮助和鼓励的结果。我要在这里对他们表示深深的谢意! 　　感谢我的指导老师——王香平老师，没有您的悉心指导就没有这篇论文的顺利完成。 　　感谢班主任牛永斌老师，四年的生活相处不久，却从您身上学到了太多，必将终身受益。感谢所有教授过我课程的暨南大学的老师们，是你们诲人不倦才有了现在的我。 　　感谢我的父母，没有你们，就没有我的今天，你们的支持与鼓励，永远是支撑我前进的最大动力。 　　感谢陈小烦，安农礼堂里挥汗如雨，日月湖畔闲庭信步，绿荫场上把酒言欢……最难忘的记忆里都有你身影。感谢一起欢笑一起惆怅的日子，不论何时，请不要忘记最初的梦想。 　　感谢馨悦，最黑暗的日子我们一起走过，为了梦想，我们永不放弃，总有一天，我们会在梦想的天堂再次相遇。 ;

说明只有把道义和实力结合起来，才能迫使侵略者收敛其野心。

你好

又到了一年 毕业 季，有一点点不舍的情绪，但是没关系我们依然要对未来充满憧憬。说到毕业你有什么感言呢?以下是我为大家整理的六年级 毕业感言 100句，欢迎参考阅读。 更多毕业相关内容推荐↓↓↓ 2022年不舍的学生毕业赠言100句 初三班主任毕业寄语100句 高三毕业寄语精选100句 高三毕业送什么礼物好 六年级毕业感言 1、四年的时光虽然很短暂，但回头看看走过的路，有曲折的一段，更多的是平坦。舒畅感觉，人生路上有成功。也有失败，请相信有志者事竞成。 2、轻轻地，我们走了，正如我们轻轻地来。挥一挥手，作别青青的校园。我们在这里留下灿烂的笑容，在这里，祝福你未来的日子更精彩。 3、同窗四载相伴长，即将毕业天各方，曾记教室同听讲，不忘宿舍与食堂，青涩初恋显芬芳，真挚友谊铁又强，祝愿毕业赴康庄，万里鹏程豪气扬。 4、我的生活融入了你，你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻，你我仍然是一个整体。 5、同窗之情世人皆知，毕业数载，相离甚远，想念备至，不知尚可安好，特派此短信前来打探，并备良言数句，祝福万千同往，必须皆收下，不可有丝毫怠慢。 6、又是一年毕业季，祝大家找工作顺利。暂时的不如意是正常的，祝 职场 新人在经历左右为难之后，终得灿烂前程。 7、谈分别，道离散。三年中说过多次，可终不曾分开。而今再话分离，却真个要“岁月流逝人分手，独挽相思留。”……不伤心，强颜欢笑都是骗人的。事到如今，还有什么可保留的?该哭就大哭，该谈就畅谈，该聚就多聚。焉知明日会如何? 8、三年同窗，共沐一片阳光;一千个白昼，谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的岁月，都化作美好的回忆。永留在心房。 9、愁也罢，悲也罢，生活却不罢。千言万语化作一声祝福：济沧海、挂云帆! 10、不愿表达伤感，虽然离别就在眼前; 11、我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。 12、无须描述分散，毕竟相见并不遥远。 13、预想的，可以微笑着给大家祝福，微笑着面对离别，微笑着道声再见，微笑着走进明天各自的生活……一次次告诫自己，别哭，别哭，别让泪决堤……一遍一遍的提醒自己：人生何处不相逢……从容点……天下没有不散的宴席……离开彼此熟悉的环境，走入另一个陌生，就仿佛我们从别处相会在这里，然后熟悉了，收获了，成长了，于是该远离了，接着走向另一群人，另一个成长的环境。在未来，必然还会经历着更多的聚聚散散，不断的在生命的历程里，找寻真正的自己。 14、我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊，同学，分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静，有过激烈的 辩论 ，也有过无声的竞争。我们紧靠肩头，紧握双手，拥有一个共同的理想，发出一个共同的心声。无论是得到的，还是失去的，一切都将存留在我记忆的最深处。 15、阳光为你壮行，清风为你送行，蝉鸣为你歌唱，鸟儿为你鼓掌，绿荫为你庇护，雨露伴你清爽。毕业了，真诚的说一声：一路走好，愿你一路顺风。 16、离别的六月，像支伤愁的歌，在黄昏的柔情里，弥漫满校园。四载飞快，流远不复来。即将要分开，留言聚会皆苍白，道不出我半点心怀。一腔言语，两行泪，惟愿兄弟风雨中明白，你我同在! 17、即使我们只拥有一个短暂的相遇和短暂的默契，但我们已经是永恒了。平淡的时光，平淡的 故事 ，只是不知这雨夜又该有多少难忘的往事闪现于你的梦中。 18、我不知道有多少个星辰醉心其间，挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋。哪怕今后的风景更美更好，我都无法轻抛过去一展笑颜。尽管人生告别寻常事，真告别时却又难说再见。 19、“经得起各种诱惑和烦恼的考验，才算达到最完美的心灵健康”。愿你毕业后，能经得起各种考验，做一个有益于社会的人。 20、毕业了，我们就不再是学生，凡事都要学会承担;毕业了，我们不是庆祝结束，而是欢呼开始;毕业了，我们踏上各自的征途，为了自己的梦想向前冲! 简单的毕业赠言 1、毕业了!真的就这样一切都结束了!朋友们，祝我们以后顺便幸福! 2、我们一起奋斗的日子，一起跑过的日子是最值得怀念的。 3、因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。 4、那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。 5、留下相逢的倩影，带走萌芽的相思草，惟有绿色的邮路，载下别离的思念。 6、痛没痛，只有自己才知道，变没变只有知己才懂。 7、毕业了，在那校园里面还残留着我们多少身影，还有多少回忆，而我们却要离开。 8、毕业了，满足是最真实的财富。贪婪是最真实的贫穷。 9、毕业了，唱不到结局却又难以割舍。今生未完成的歌。 10、无数个纵情欢乐的白天，无数个推心置腹的.夜晚，无数个绚烂而单纯的时刻。 11、毕业了，身边的朋友一个个各奔东西，开始学会自己撑起生命的暖色。 12、我们曾是一张课桌上的学友，当我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福。 13、流水匆匆，岁月匆匆，唯有友情永存心中。朋友，再见!朋友，珍重! 14、毕业了，青春在无形之中离去，我们即将翻开人生的另一页。 毕业留言 。 15、同桌至上，这个夏天，我们不毕业。 16、记住无论如何也要上一次讲台，讲什么都无所谓。这样的经历是一定要有的。 17、无论你多么讨厌你的学校，当你离开久了，你还是会想念它。 18、毕业了，全心全意却是一生一世。海誓山盟只是一时敷衍。 19、几个人用同样钥匙是打开同一扇门;几个人用同样的目光，跟空荡的寝室说再见。 20、你笑着说要忘记，我却找不到勇气离去。 毕业 句子 说说 1、剪不断的四年同窗雨，挡不住的同舟共济风，相对欲言，泪落无声。一片冰心，万众柔情。 2、四年时间，不知不觉已到尽头，记忆中留下了太多的片段，有太多的不舍太多的留恋。也许到现在我们每个人心中或多或少还有这样那样的茫然，但未来还有很长的路要走，现实社会要求我们要不断的向前，稍微停顿就会落后，所以，我们没有时间。我们所能做的就是带着美好的记忆迎接明天的太阳，相信自己，努力把握，永远追随太阳的脚步，让青春无悔。 3、六月的风中飘散着麦子熟透的气息——又一个毕业的季节来临了。 4、要记住，作为南师大的毕业生，不管今后我们身在何方，我们永远都是南师的一员，永远都将代表自己的母校。 5、从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。 6、似乎真的到了要说再见了，我的`大学!四年大学时间汇成一条河，由我们慢慢品尝;四年大学时光编成一本书，用我们一生去品读!别了青春，祝福校友们前程似锦! 7、吵架也好，斗嘴也好，开心也好，出气也好，你永远是我心中最好的死党。 8、一千多个日夜的相处，铭刻在记忆中的，是欢乐的时光，纯真的岁月，到了离别这一天，只想以友情的名义，真诚地说一句：祝你前程似锦，咱们后会有期。 9、走吧，走吧，莫管绿草茵茵花儿红红还有隔壁美丽的女生。走吧，走吧，莫问情感深深同窗亲亲还有和蔼可亲的师恩。走吧，走吧，已是物是人非人去楼亦空。 10、不仅仅是三年的时光而已，它关乎面对，关乎勇气，关乎未来，关乎选择，关乎人生。 11、毕业了，身边的朋友一个个各奔东西，开始学会自己撑起生命的暖色。 12、面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都 收藏 在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。 13、那天，经过母校，听到熟悉的下课低声，仿佛看见了我们天心玩耍的场面。 14、再见学校，再见教室，再见老师，再见同学，再见我暗恋的女孩。 15、相逢又告别，归帆又离岸，是往日欢乐的终结，未来幸福的开端。 16、踏出这一步，管你万般无奈，它还是，变成逝去的回忆，成为一个飘忽的梦境，在时间轻蔑的流动里，逐步尘封，但又时时于夜深人静之际悄然浮上心头。 17、想想曾经同宿舍，毕业过后就各奔前程了，心中真是不舍。同学，前途多珍重。 18、记住无论如何也要上一次讲台，讲什么都无所谓。这样的经历是一定要有的。 19、我也并不是总舍不得你走，只是总想看见你的笑容，听你的笑声。 20、我们曾是并肩战斗的两颗小树，曾是二重唱中的两个声部，曾是一张课桌上的学友。毕业了，我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福：愿你前途无限，幸福康健! 21、毕业的脚步越来越近，离别的气氛愈来愈浓，悲痛的心情更加忐忑，扣人心弦的时刻，近在咫尺，敞开心扉，坦然面对!毕业了，挥手道别，扬帆远航! 22、毕业了，没有所谓的逃课了，给自由和散漫道别了。 23、说离别，道离别，离别就在眼前。四年的时光，转眼一瞬间，情谊已经深深藏在心间，回头再看母校一眼，愿我们的路越走越宽。 24、今天，我们是亲密的同学;明天，我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。 25、三载寒窗，读圣贤书，观天下事，恰同学风流;四季风雨，结金兰义，立报国志，正少年英雄。 26、从别后，忆相逢。几回魂梦与君同。今宵剩把银缸照，犹恐相逢是梦中。 27、上联：三尺讲台四年师恩五方授业六十高龄七步之才八斗学士九州皆桃李桃李满天下，下联：九天之外八方齐聚七年不见六星饭店五味俱全四处欢歌三杯满水酒水酒敬师恩。横批：师恩难忘! 28、许多老房子消失了，校园里正在大兴土木。老房子留在照片里，我们呢?我们也能留在照片里吗?包括那些做作的微笑和夸张的“V”形手势? 29、采一缕花香送你，让你记住友谊的味道;捕一阵清风送你，让你体会快乐的奇妙;折一枝柳条送你，让你感受祝福的美好;愿毕业后烦恼不知道，成功乐逍遥。 30、相聚的日子里，有着最“珍贵的情谊”，年轻的岁月中，有着最“真挚的相知”，这份缘值得我们永远珍惜。毕业了，祝福你，前程锦绣，如火如荼! 31、叶子的离开是风的多情还是树的不挽留，你我的离校是人生的催促还是青春的不停留。 32、你我相逢在初秋的夕阳里，你晶亮的眼眸点燃了黄昏的第一堆篝火;飘扬的黑发，抚平我离家的忧愁。 33、就再让我看一眼，就一眼，我不想丢掉这段记忆。 34、同一个校园，记录了同样的青春，同一个年级，记载了同样的情深，同一个班级，记下了同样的友谊，要毕业了，唯有愿你好运连连，工作顺利，鸿图大展，前程似锦。 35、友谊像糖葫芦酸酸甜甜，成绩像甘蔗节节升高，爱情像蜜桃甜甜蜜蜜，心情像向日葵温暖阳光，运气像棉花糖连绵不断，钱包像饺子圆圆满满，祝福贪吃的你。 36、栀子花开，四年的梦想，就要告别一段落了。新的号角已向将要迈出校园的我们鸣响。希望在以后的人生旅途上大家都能够一帆风顺。 37、高中三年，匆匆而过，如梦年纪，弥漫幻想,欢声笑语，不觉毕业,不要挥手叹息，觉得繁花尽去，一定鼓足勇气，寻找自己方向,祝愿金榜题名,那时不要忘了互递喜悦的消息。 38、默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷! 39、四年的相处，四年的相伴，四年的相知，四年的同窗，在这四年里我们既是同学，又是朋友，更似亲人，在这离别之际将我所有的祝福送给你，望你‘幸福快乐"到永远。 40、你如同一叶初展的征帆，在将要迈向更加辽阔的大海远行之际，也请你带上我们的期待和祝福——你的未来不是梦。 毕业 祝福语 1. 你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但是更宝贵的却是自由。 2. 好想和你纠结在一起，快乐、痛苦、悲伤、哀愁，一切的一切都纠结在一起，我们的缘分也就一生一世了，但是人生难免分离，毕业了，祝你笑意一如往昔! 3. 让我们的生活充满微笑吧!这甜蜜的微笑，将预言着我们的未来无限美好! 4. 阳光为你壮行，清风为你送行，蝉鸣为你歌唱，鸟儿为你鼓掌，绿荫为你庇护，雨露伴你清爽。毕业了，真诚的说一声：一路走好，愿你一路顺风。 5. 一条大河能容纳无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成，广泛地吸收知识吧，愿你像高山大河那样博大精深。 6. 考取了知名的学府，选择了理想的专业，美乐无限。生活的自由自在，学习天天向上，高兴自得。渊识毕业，报答父母养育之恩。十全十美日，愿你梦想成真! 7. 蒙蒙少年与君遇，青青今日作君别。昨日书香尤见影，滴滴落落同窗情。遥看前路长漫漫，不是明朝待何音。却道十年亦不变，热酒温茶待君来。 8. 清晨总是对自己说，风雨寒霜总会过去，忧伤的路不会太久。长夜唤回往事如昨，心不再诉说温柔，谁为我掩饰这寂寞。 9. 马上就要毕业了，我们就要各奔东西，请记住不论是波涛汹涌还是康庄大道，我总在默默支持你;不论是天涯还是海角，我的祝福总在你身边;祝你平安顺利! 10. 让我们用共同的信念铸造的航船，到社会的大海去犁出雪白的浪花。 11. 毕业了，说的话可能会伤到别人，生活中。但有时候，沉默会让人伤得更深。 12. 这几年因为有你的陪伴，我的求学之路并不孤单，那些同学时光的美好画面我将记忆永远。现在，就要毕业了，我的好同学，请让我为你送上最真挚的祝愿愿你我的友情恒久不变，愿快乐幸福与你相伴永远! 13. 想说的话很多。可是这样的时刻，这样的场合，能留给你的，只有我的默默的祈祷：珍重呵，朋友! 14. 大地上有五色土，海滩边有五彩贝，乐章里有 五线谱 ，人生中有五彩路。 15. 希望我们的友谊像酒，越酿越醇;希望我们的友谊像茶，越泡越浓;希望你在中学学习和生活能够开开心心! 16. 蓝天上缕缕白云，那是我心头丝丝离别的轻愁;然而我的胸怀和天空一样晴朗，因为我想到了不久的重逢。 17. 这是你成长道路上一定要面对的，那就坚强，勇敢，自信的面对，你可以实现自己的梦想。 18. 你留给我的，是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时，却先醉了自己。 19. 世间最可宝贵的就是今天，最易丧失的也是今天;但愿你在未来的一年中，无限珍惜这每一个今天。 20. 时间飞逝，初中三年即将过结束。回想过去，我刚进入学校时，一切是那样陌生。如今，一切都变了，变得那样熟悉，那样亲切，欢歌笑语成了最美好的回忆。 六年级毕业感言100句相关 文章 ： ★ 小学毕业家长感言佳句精选100句 ★ 2022小学毕业祝福同学的话 ★ 幼儿园毕业感言朋友圈精选100句 ★ 六年级毕业最火句子精选80句 ★ 最新毕业感言句子100句 ★ 毕业感言经典语录150句 ★ 大班幼儿毕业感言句子简短精选100句 ★ 小学六年级毕业父母经典祝福语最新大全100句模板 ★ 大班幼儿毕业感言句子大全汇总100句 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?6732713c8049618d4dd9c9b08bf57682"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

你是不是滕振国教的

【 #自我鉴定# 导语】自我陈述可明确自身具备那些优势，你有哪方面的专业知识和特长，才能，受过哪方面的培训和锻炼，对学科有何研究，有哪方面的成就等等。本篇文章是 为您整理的自我陈述报告300字【12篇】，供大家参考学习！ 1.自我陈述报告300字 　　本人作为学生干部，我热爱学校，热爱班集体，模范遵守学校的各项规章制度。上课从不迟到早退，从未请过任何病事假。课上认真听讲，严格遵守课堂纪律，可以充分起到表率作用。在班级工作中，我配合班主任的各项工作，在老师与同学之间起到了纽带的作用，热心帮助同学们解决生活上、学习上的困难，负责班级工作规划及活动的开展，与班委积极配合，组织各项活动，取得了良好的成果。 　　在思想政治方面要求进步，我热爱我们的国家，衷心拥护党的领导，关心时事政治，思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，具有较强的集体荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的数学科代表和班长，能以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，配合老师工作，任职期间获得了老师和同学的一致好评。 2.自我陈述报告300字 　　本人热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》，平时勤俭朴素，谦虚谨慎，尊敬师长，孝敬父母，团结同学，乐于助人，爱护公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良，行为礼貌。 　　作为班级的一分子，我有强烈的群众荣誉感，踊跃参加班级的黑板报出版工作，当我们班的板报获年段第一名时，我心里无比自豪。 　　我学习自觉、认真，思维敏捷，知识面广，善于质疑、析疑、解疑，摸索出一套适合自己的学习方法。高中三年间，我在学习方面获得长足的进步，各科成绩优秀，并在省第xx届生物竞赛中获得xx赛区二等奖。 3.自我陈述报告300字 　　本人可以遵守学校各项规章制度，并能制止违反纪律的行为。为人热情大方，尊敬师长，与同学关系融洽。善于换位思考，为他人着想。思维活跃，较高的思想觉悟与文化素养。积极参与学校活动，愿意为实现目标付出努力。接受能力较强。有很强的责任感，会为自己说过的话或做的事负责！守信，能说到做到。有很好的社交能力，语言组织能力和理解能力较强。 　　但是，没有明确目标，缺乏上升动力，成绩不是十分的理想。生活规律不是很好。对于艺术作品，缺少自己的见解。 　　虽然相对于以前我各方面都有了提高，但是我知道自己还有许多不足和缺点，我相信在今后的学习和生活中我会发扬今年不骄不躁的作风，继续吸取他人的长处，向表现优秀的同学学习，力争做到更好。 4.自我陈述报告300字 　　本人可以自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学们和睦相处，关心热爱群众，乐于帮忙别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校的各种课内外活动。我品德兼优性格开朗热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。学习之余，走出校门，我珍惜每次锻炼的机会，与不一样的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。 5.自我陈述报告300字 　　我的高中生活即将结束，在xx高的日子里，我感到充实了很多，从幼稚的初中生活走来，来到这个中转站，养精蓄锐，整装待发，为自己的梦想奏起了最 豪迈的号角。回想经历的日子，我学会了如何合理安排自己的生活，远离父母的照顾，培养了独立自强的品质。 　　我学会了如何与同学友好学习，每天的朝夕相处，让我们亲如姐妹，互相搀扶，共同进步，收获友谊相约未来。 　　我学会了如何勤奋地学习，摒弃可以玩乐的任何机会，抓住学习的分分秒秒，全力为梦想打拼。我相信xx高生活将是我一生中最 紧张而又最 充实的一段经历，我深刻体会到了“严、细、快、实、恒”对于我们年轻人，对于我人的人生是何等重要，不怕吃苦、甘于寂寞、勇于探索、知难而进的品质将是我们一生的财富。 6.自我陈述报告300字 　　本人自从迈进高中的校门，我就开始了紧张而愉快的学习，在学习之余也不忘与同学建立深厚的友谊。每天都是早起晚睡，为的是多点收获。三年来，我一直本着“艰苦奋斗，追求卓越”的原则努力地做好每件事。无论身处何境，我都强烈要求自己自信、自强、不懈怠，即使身处失败的低谷，我也会昂起头给自己一个微笑，为自己加油。 　　在与同学的交往中，我喜欢与同学在学习上既有竞争又有合作。我相信，这三年来，我所取得的所有成绩都是与同学的帮助分不开的。同学之间，我们互帮互助，我们建立的纯洁的友谊是我一生的财富。 　　在各项常规上，我也严格要求自己，在老师心目中，我一直是个遵守纪行、尊敬师长的好学生，在父母眼中，我是一个懂事孝敬父母的好孩子。 7.自我陈述报告300字 　　我是一名活泼开朗积极上进的初中生，在这一学期的学习里我有了很大进步，得到了老师跟同学们的认可。 　　在学校里，我能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽；学习上刻苦努力，思维活跃。希望今后努力学习的同时，能更加好问。相信我会迎来自己崭新的一页。 　　在家里，我孝敬父母，帮助他们做力所能及的家务事，关心体谅父母，使得家庭关系更加融洽，使我能更好地投入学习，为将来的事业打下坚实基础。 　　在社会上，我讲文明，懂礼貌，在车上主动为老人跟小朋友让座，得到了不少街坊邻居的好评，我以后会继续努力。 　　面对未来，我充满希望，相信只要有真心付出，就一定能有所回报，我会在下个学期里继续努力，为不久的中考作好充足准备。 8.自我陈述报告300字 　　本人学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度；其次是极大程度的提高了自己的自学能力；再有就是懂得了运用学习方法的同时注重独立思考。 　　xx学科知识和很多专业知识，使我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。 9.自我陈述报告300字 　　我是一名中学生，平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做，对学校的规章制度能够严格遵守，课余时间外出，能够遵守公共秩序及交通法规，对公共设施能够爱护，外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。在劳动课上也从不偷懒。 　　在家里，经常帮助家长做家务，比如洗碗筷，擦地，修理一些简单毛病的电器，父母工作忙，不在家时，可以做一些简单的饭菜，帮助表弟表妹学习，爸爸工作忙，家里的力气活，都是我帮妈妈干。 　　在学校和同学相处能够以诚相待，信守，平时不管学习多忙，只要同学求我帮忙的事，我都会答应他们。比如他们组织的特色班会，需要我客串的，或需要我帮忙找的材料，我都会认真准备。 10.自我陈述报告300字 　　本人在这初中三年里，学校、老师、家长、同学给予我关怀和教导，使我学到许多知识，懂得了做人的道理。我是一个聪明、善良、懂事、好学的人，在学校我能做到团结同学，尊敬老师，按时完成老师安排的作业和事情。 　　热爱劳动，乐于助人是老师常常教导我们的做人之道。在家里，尊敬父母，耐心听取家长的教导，帮助父母做家务，减轻父母的负担。虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏，但我勤奋好学，比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温柔的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。在特长里，我曾拿过五个荣誉证书。我的理想是当一名广播音员。有理想有目标才能让人进步，我会继续发扬我的长处，努力改正自身的短处。努力学习，不断进步，朝着目标前进，做一个对社会有用的人。 11.自我陈述报告300字 　　本人在初中三年的学习中刻苦努力，知进取，做到课前预习，课上认真听讲，课后复习。学习是一件追求完美的事情，因此我及时弥补不懂不会的漏洞，在学习上做一个“完人”，不会让问题周而复始的叠加，从而造成人生的败笔和遗憾，有自己的学习方法，并在学习中不断寻求新的适合自己的高效的学习方法，从而提高学习效率和成绩。 　　我深知学习的基础是要先学会做人，做一个有知识、有文化、有理想、有抱负的青少年，因此我严格要求自己的言行举止，尊敬师长，团结同学，关心集体。同时我作为班长，是班中的凝聚点，所以更加以身作则，积极地参加班级、学校组织的各项活动，并有序的组织同学加入其中，替老师分担班中的事务，做老师的得力助手。 　　青春光阴匆匆，我已由刚升入初中的懵懂的男孩儿成长为了一名全面发展的优秀的共青团员。 12.自我陈述报告300字 　　转眼，一年的时间又过去了，在这一年里本人能自觉遵守医院的各项规章制度，服从科室领导的各项安排，认真履行自我的岗位职责，完成各项护理操作，以病人为中心，学会认真对待每一件事情，在用心的同时更能细心的帮忙病人解决每一件事情。 　　工作当中，认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自我的朋友，亲人，经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作，认真学习科室文件书写规范，认真书写一般护理记录，危重护理记录及抢救记录，对于自我的工作，严格要求自我，三查七对，对有疑问的，及时翻查病例或则问医生，避免差错事故发生，还利用有限的时间不遗余力的鼓励患者，耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心。 　　因各种原因，偶尔也会犯点小错误，在护士长和各个教师耐心及时的指导下能够及时纠正，在以后的日子里，对自我要求会更加严格，坚决避免差错发生，努力学好自我的专科知识，才能更好的为患者解决一些力所能及的事情。

市场经济体制建立在高度发达的商品经济基础上。在市场经济体制下，资源分配受消费者主权的约束，生产什么取决于消费者的需求（市场需求），生产多少取决于消费者的支付能力的需求水平；经济决策是分散的，作为决策主体的消费者和生产者在经济和法律上的地位是平等的，不存在人身依附和超经济强制关系；信息是按照买者和卖者之间的横向渠道传递的。经济动力来自于对物质利益的追求，分散的决策主体在谋求各自的利益中彼此展开竞争，决策的协调主要是在事后通过市场来进行。整个资源配置过程是以市场机制为基础的。市场经济体制，是市场运行的具体制度安排或运行方式。而市场经济是指市场对资源配置起基础性调节作用的经济。市场经济也可以说是以市场机制的作用为基础配置经济资源的方式。市场经济和计划经济相对，市场经济体制和计划经济体制相对。通常市场经济也叫市场经济体制。

劳务公司分为好多种，派遣公司，中介公司，人力资源公司派遣公司：是把员工派到单位上班的，赚的是厂里面的派遣费，是不收取员工的钱。中介公司：是为单位提供人才的，他们赚的是中介费人力资源：是搞的是猎头

《三字经》的意思我不懂。

长篇小说《悲惨世界》是雨果最重要的作品。在这部小说中，雨果刻化了从拿破仑在滑铁卢的失败直到反对七月王朝的人民起义这一阶段的历史面貌。在这本书中我最喜欢的人物就是贯穿本书始终的冉阿让。年轻勤劳的冉阿让找不到工作在难忍的饥饿驱使下，打碎了商店的一块玻璃，拿了一块面包而前后被判了十九年徒刑。出狱后，为了报复，在晚上想打死好心收留他的善良的神父。但老人待人真诚，酣然睡在一个苦役犯旁边的卓绝胸怀，深深地震撼了冉阿让，使他握着铁钎的手慢慢地放了下来。于是他偷走了银器逃出了神父家。当冉阿让被抓住时，神父并没有指证他，反而又把两支银烛台给了冉阿让，并对他说：“不要忘记，永远不要忘记您允诺过我，您拿了这些银子是为了做一个诚实的人用的。”他决定遵守自己的诺言，做一个诚实、正直、仁慈博爱的人。我认为神父是他一生的转折点。后来他改名换姓，在一个城市里搞了一项工业的工艺改革，发了财，做了市长，在那里济穷救苦，大做好事。当他得知芳汀的悲惨遭遇时，决定帮助她，接回她的女儿珂赛特。而冉阿让也为了救出冤枉的人，只好在法庭上自首自己是真正的苦役犯冉阿让。于是又被抓走做苦役。但为了履行对芳汀的诺言，在苦役中，他奋不顾身地从战船上空抢救了帆工，然后机智地逃走。到外地把芳汀的女儿珂赛特从刻薄奸诈的夫妇那里带走，并隐居在了修道院。八年了，冉阿让和珂赛特幸福的生活在一起。读了这本书我发现我们的社会需要这样的人，世界需要这样的人，只有这样我们才能创造我们的生活，创造出一个善良、和睦、光明的世界！

一词多义 ⑴为：公输盘为楚造云梯之械 替。 子墨子解带为城 作为 夫子何命焉为？ 与“焉”合用，表示疑问语气。 必为有窃疾矣 是。 公输盘为我为云梯 后面的“为”：制造。 以牒为械 当作。 臣以王吏之攻宋也，为与此同类 表判断动词，是 ⑵见：行十日十夜而至于郢，见公输盘 动词，会见。 于是见公输盘动词，召见， 胡不见我与王 引见 ⑶类：不可谓知类 动词，事理， 为与此同类 名词，种类， ⑷子：子墨子闻之 子（第一个）夫子，先生；子（第二个）尊称。 愿借子杀之 子，您 ⑸说：公输盘不说 说，通“悦”，高兴。 请说之 说，陈述，解释 ⑹然：虽然，公输盘为我为云梯 这样 然臣之弟子禽滑厘等三百人 但是 ⑺之：子墨子闻之 代词，指“公输盘为楚造云梯者，成，将以攻宋”这个消息 宋何罪之有 宾语前置的标志 臣以王吏之攻宋也 吾知子之所以距我 主谓间取消句子独立性不译 吾既已言之王矣 代词，代这件事 愿借子杀之 代侮臣者 荆之地方五千里 的 公输盘为楚造云梯之械 这种 请说之 代词，代这件事 宋无罪而攻之 代词，代宋 犀兕麋鹿满之 代词，代云梦 公输盘九设攻城之机变 助词，的 守圉之器 助词，的 臣之弟子禽滑厘等三百人 助词，的 公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余 助词，的 ⑻起：起于鲁 出发、动身 子墨子起，再拜 起身 ⑼以：将以攻宋 凭借 臣以王吏之攻宋也 认为 以牒为械 用 ⑽于：胡不见我于王 向 今有人于此 在 起于鲁 从 ⑾争（四声）：争有所余：动词，争夺 知而不争：谏诤 ⑿已：然胡不已乎 停止 不可，吾既已言之王矣 已经 ⒀文：舍其文轩 花纹彩饰，形容词 荆有长松文梓楩楠豫章 文理 ⒁虽：善哉，虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。虽然 虽杀臣，不能绝也。即使 （15）而：行十日十夜而至于郢 承接代词 义不杀少而杀众 转折代词，却编辑本段通假字 公输盘不说 “说”通“悦” ；高兴，愉快。 子墨子九距之 “距”通：“拒”；抵挡。 公输盘诎 “诎”通“屈” ；理屈。 已持守圉之器 “圉"通“御”；抵挡。 知而不争 “争”通“诤”；直言劝告。 子墨子之守圉有余 “圉”通“御”；抵挡编辑本段古今异义 至于 古义：到达、抵达 今义：值得 再 古义：两次 今义：又一次 所以 古义：用来....的方法 今义：表因果关系的连词 地方 古义：土地方圆 今义：领土，土壤 虽然 古义：虽然如此 今义：表示承认前边的为事，但后边的并不因此而不成立的连词 金 古义：古代计算金属货币的单位 今义：今常表示“金银”的“金” 文 古义：刺花纹，彩饰 今义：常指字和文章 胡 古义：为什么 今义：姓氏编辑本段词类活用 ⒈吾既已言之王矣 言：名词作动词，说，告诉 ⒉吾义固不杀人 义：名词作动词，坚守道义 ⒊公输盘九设攻城之机变 机变：动词作名词，巧妙的方式 ⒋虽杀臣，不能绝也 绝：形容词作动词，杀尽，杀光 ⒌义不杀少而杀众 众：形容词作名词，少量的人，众多的人 ⒍在宋城上而待楚寇矣 寇：名词作动词，入侵 ⒎犀兕麋鹿满之 满：形容词作动词，充满 ⒏子墨子之守圉有余 守圉：动词作名词，守圉的方法 ⒐公输盘之攻械尽 尽：形容词作动词，用尽

《雨霖铃》全文： 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都(dū)门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。　　多情自古伤离别，更那（nǎ）堪，冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说。【译文】　　秋后的蝉叫得是那样地凄凉而急促，面对着长亭，正是傍晚时分，一阵急雨刚停住。在京都城外设帐饯(jiàn，本义：设酒食送行) 别，却没有畅饮的心绪，正在依依不舍的时候，船上的人已催着出发。握着手互相瞧着对方泪光闪闪的眼睛，直到最后也无言相对，千言万语都噎在喉间说不出来。想到这回去南方，这一程又一程，千里迢迢，一片烟波，那夜雾沉沉的楚地天空竟是一望无边。　　自古以来多情的人最伤心的是离别，更何况又逢这萧瑟冷落的秋季，这离愁哪能经受得了！谁知我今夜酒醒时身在何处？怕是只有杨柳岸边，面对凄厉的晨风和黎明的残月了。这一去长年相别，（相爱的人不在一起，）我料想即使遇到好天气、好风景，也如同虚设。即使有满腹的情意，又再同谁去诉说呢？【赏析】　　这首词是柳永的代表作。本篇为作者离开汴京南下时与恋人惜别之作。词中以种种凄凉、冷落的秋天景象衬托和渲染离情别绪，活画出一幅秋江别离图。作者仕途失意，不得不离开京都远行，不得不与心爱的人分手，这双重的痛苦交织在一起，使他感到格外难受。他真实地描述了临别时的情景。全词由别时眼前景入题。起三句，点明了时地景物，以暮色苍苍，蝉声凄切来烘托分别的凄然心境。“都门”以下五句，既写出了饯别欲饮无绪的心态，又形象生动地刻画出执手相看无语的临别情事，语简情深，极其感人。“念去去”二句，以“念”字领起，设想别后所经过的千里烟波，遥远路程，令人感到离情的无限愁苦。下片重笔宕开，概括离情的伤悲。“多情”句，写冷落凄凉的深秋，又不同于寻常，将悲伤推进一层。“今宵”二句，设想别后的境地，是在残月高挂、晓风吹拂的杨柳岸，勾勒出一幅清幽凄冷的自然风景画。末以痴情语挽结，情人不在，良辰美景、无限风情统归枉然，情意何等执着。整首词情景兼融，结构如行云流水般舒卷自如，时间的层次和感情的层次交叠着循序渐进，一步步将读者带入作者感情世界的深处。《雨霖铃》是先写别景别情，而后设想别后相思，词以当前景物起兴，铺叙了时间地点及分手时难舍难分的情景，下片写男主人公设想别后的情景，伤别而适遇清秋，于是更加伤感，乃以“今宵”两句设想将来，虚景实写，接着直接言情加重离别之意。该诗寓情于景，注重以当前景物起兴，为抒发情感做铺叙。【背景】　　宋都汴京 ( 今河南开封 ) 是柳永逗留时间较长的地方。《雨霖铃》就是他离开京城时所写。柳永因作词忤仁宗遂“失意无俚，流连坊曲”为歌伶乐伎撰写曲子词。此词为柳永从汴京南下时与一位恋人的惜别之作。倾吐深深的离愁时，也抒发了对自己遭遇的感慨和受压抑的愤懑。以上，希望对LZ乃有帮助。

1. 感谢老师的古文 1、师者所以传道授业解惑也。——唐韩愈《师说》 2、一日之师终身为父。——元关汉卿 3、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》 4、君子隆师而亲友。——《荀子修身》 5、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》 6、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》 7、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》 8、学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义——《荀子劝学》 9、明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》 10、国将兴心贵师而重傅。——《荀子大略》 11、三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。——《论语》 12、片言之赐皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》 13、师道既尊学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》 14、善之本在教教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》 以上是出国留学网的感恩老师古代名言 2. 有关感谢老师的简短文言文,谢谢老师 感谢老师多年来对我的关心照顾。您的批评回想起来都是对我的鞭策和鼓励。 回想起自己年少不懂事，常常惹老师生气，真是惭愧的事情。 我们长大了，老师为我们操碎了心…… 就要离别老师了，心里对老师真是恋恋不舍，祝老师身体健康快乐，永远年轻！ 简译文言文： 谢师多年来对吾眷顾。师之斥，忆之皆是对吾之策、劝勉。 忆自少不更事，常使师怒，真乃惭愧之也。 我长矣，师为 *** 碎了心…… 即将别师矣，意谓师真依依，祝师身乐，永少！ 3. 感恩老师的古文 师者所以传道授业解惑也。 ——唐韩愈《师说》 一日之师终身为父。——元关汉卿 为学莫重于尊师。 ——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》 君子隆师而亲友。——《荀子修身》 疾学在于尊师。 ——《吕氏春秋劝学》 事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》 尊师则不论其贵贱贫富矣。 ——《吕氏春秋劝学》 学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。 隆礼尊崇礼义 ——《荀子劝学》 明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》 国将兴心贵师而重傅。 ——《荀子大略》 三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。——《论语》 片言之赐皆事师也。 ——梁启超《中国历史研究法自序》 师道既尊学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》 善之本在教教之本在师。 ——〔宋〕李觏《广潜书》。 4. 关于感恩老师的文言文 感恩老师的文言文没有古代，有现代的一篇。 千禧八年，辛酉之月。余有广大中文十又一学子叨扰六十七中，时近月余，有感于受师长育教之恩，是以为情造文，铭而致谢。 六十七中，肇于国立，锡名棠溪。临白云山之灵气，承三元里之英华。 樱木掩路，桂树当庭。五十二载风雨，历经沧桑。 七十二门子弟，遍布华夏。弦歌继响，薪火相传。 吾等自入贵校以来，累受众师长教育之恩，没齿难忘。忆往初，吾等皆初登台传道解惑，以生转为师者，居讲台之高，心惶惶然也。 所幸众师长循循善诱，发蒙启蔽，苦心孤诣，鱼渔双授。于之修身，众师以身作则，行端表正，不言之教，桃下之蹊。 于之日用，师更备极关怀，以便利于吾等。何以述众师教育之功？艟艨巨舰，非桨舵导引之助不能乘风破浪；北溟鲲鹏，非长风托举之力不能奋翼九天。 更欲备述余之垂教之恩，然恩长笔短，述之则挂一漏万。歌曰：云山苍苍，江水泱泱。 先生之风，山高水长。 六十七中之生，敏而好学，各擅所长，材称栋梁。 一月之余，诸生与吾等朝夕相处，情之甚洽。巍巍云山，滔滔珠水，菁菁校园，莫不尽染余等之芳华。 嗟乎！时若白驹过隙，目之闭合间，吾等践习已至，杨柳依依，顿生不舍之情。今吾等怀感激涕零之心境，谨祝六十七中登高望远，又上一层楼。 知识延展：感恩老师的古诗市有哒~ 苏轼怀念恩师欧阳修，读罢潸然而泪下，方觉人世间师生之情亦能超越古今天地。 苏轼【醉翁操 · 琅然】 琅然清圆，谁弹响？空山无言。 唯有醉翁知其天。月明风露娟娟。 人未眠，荷篑过山前。曰有心哉！此弦。 醉翁啸咏，声如流泉。醉翁去后，空有朝吟夜怨。 山有时而同巅，水有时而回渊，思翁无岁年，翁今为飞仙，此曲在人间，试听徵外两三弦。 苏轼的《西江月.平山堂》 三过平山堂下，半生弹指声中。 十年不见老仙翁，壁上龙蛇飞动。 欲吊文章太守，仍歌杨柳春风。 休言万事转头空，未转头时皆梦。 在苏轼的恩师欧阳修去世十年之后，他第三次路过扬州，到为纪念欧阳修而修的平山堂去，看着欧阳修的手迹，唱着他填的《杨柳》《春风》，静静地，孤独地在茫茫世界，沉浮世事中怀念一个人。 5. 古文中如何写感激老师的文章.最好能够答出重点字的意思 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干.这个在诗中是描写爱情的忠贞的，现在被人们用来歌颂老师. 一日为师，终身为父. 唐 白居易 《远师》 东宫白庶子，南寺远禅师. 何处遥相见，心无一事时. 桃李不言，下自成蹊. 落红不是无情物，化作春泥更护花. 山高水长有时尽，唯我师恩日月长. 师，老师的通称， 自先秦至清未. 师傅：先秦时代. 师资：先秦时代对老师的敬词. 师保：古代担任教导贵族的学官. 师父：宋朝时代对教师的尊称. 博士：先秦来的国学老师. 祭酒：汉代始作官学中老师之称谓. 司业：古代教音乐的老师. 助教：国子监老师. 先生；先秦时代的国学老师. 门馆先生：宋元时代对家塾老师的称谓. 门客：宋元时代对家塾老师的另一个称谓. 教授：原为宋代学官，后用以对教书先生的尊称. 老师：古时称年辈最尊的学者为老师.或宋元代称教授歌曲，戏剧武书的技艺的人为教师. 教谕：宋代京师设立的小学教师. 教习：明代掌课试之事的教师. 教职：原是周礼小宰六职之一，清代时沿用为教师之称. 学官：汉代太学教师. 讲郎：东汉太学老师. 学政：宋代太学的教师. 学正：宋元明清国子监教师. 监学：清中学堂以上设监学，管学生功课及考勤之事. 监丞：明清时期，对太学中国子监教师的称谓.。 6. 感恩老师的古文 千禧八年，辛酉之月。余有广大中文十又一学子叨扰六十七中，时近月余，有感于受师长育教之恩，是以为情造文，铭而致谢。 六十七中，肇于国立，锡名棠溪。临白云山之灵气，承三元里之英华。樱木掩路，桂树当庭。五十二载风雨，历经沧桑。七十二门子弟，遍布华夏。弦歌继响，薪火相传。 吾等自入贵校以来，累受众师长教育之恩，没齿难忘。忆往初，吾等皆初登台传道解惑，以生转为师者，居讲台之高，心惶惶然也。所幸众师长循循善诱，发蒙启蔽，苦心孤诣，鱼渔双授。于之修身，众师以身作则，行端表正，不言之教，桃下之蹊。于之日用，师更备极关怀，以便利于吾等。何以述众师教育之功？艟艨巨舰，非桨舵导引之助不能乘风破浪；北溟鲲鹏，非长风托举之力不能奋翼九天。 更欲备述余之垂教之恩，然恩长笔短，述之则挂一漏万。歌曰：云山苍苍，江水泱泱。先生之风，山高水长。 六十七中之生，敏而好学，各擅所长，材称栋梁。一月之余，诸生与吾等朝夕相处，情之甚洽。巍巍云山，滔滔珠水，菁菁校园，莫不尽染余等之芳华。 嗟乎！时若白驹过隙，目之闭合间，吾等践习已至，杨柳依依，顿生不舍之情。今吾等怀感激涕零之心境，谨祝六十七中登高望远，又上一层楼。 7. 跪求：写给老师或恩师的古文（文言文）就是古时候写给老师的那种 《师说》 唐代：韩愈 古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。 生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？ 爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者也，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。 巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！ 圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。 李氏子蟠年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。 寻雍尊师隐居 唐代：李白 群峭碧摩天，逍遥不记年。 拨云寻古道，倚石听流泉。 花暖青牛卧，松高白鹤眠。 语来江色暮，独自下寒烟 新竹 清代：郑燮 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。 下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。

　　当品味完一本著作后，相信你心中会有不少感想，不妨坐下来好好写写读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪？以下是我帮大家整理的《悲惨世界》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。 《悲惨世界》读后感1 　　《悲惨世界》是一本引人深思的书，主要讲述了一个叫冉阿让的苦役犯被一个善良的主教宽恕后改邪归正，一生帮助他人的故事。 　　看完这本书我被冉阿让巨大的改变震撼了，宽恕的力量是多么强大，可以让一个十恶不赦的重刑犯悬崖勒马，变成终生帮助别人的好人。这让我想到了在美国南北战争时期发生的一件事。因为长年的战争，士兵十分缺乏。一个几乎没有经历过任何训练的少年就被送上了战场，但因为他惧怕死亡从而他当了逃兵，被抓后将军要求严惩他，对他处以极刑。当林肯了解情况后，宽恕了他，并给了他第二次生命。这个少年为了报答林肯在战场上奋勇杀敌，最终战死沙场上。 　　这本书教给我们的，不仅仅是宽恕，还有帮助他人。 　　“马德兰先生”往往出门时口袋里装满了钱，回来时又都空了。因为他把钱全部给了穷人，救了无数与他毫不相干的人。生活中也有许多这样帮助他人的例子。 　　军训的时候，大家都站在烈日下锻炼站姿，休息的时候，许多人的水杯都空了，而我的也只剩下浅浅的一层了。我环顾了四周，向我旁边的人招了招手。 　　“你渴吗？” 　　“当然了。” 　　我把水杯中一半的水递给了他。“给你。” 　　他疑惑的看着我。“你不渴吗？” 　　“我还有。”我淡淡的一笑。 　　他立刻把水喝完了。“谢谢你。” 　　看着他远去的轻快的背影，我也高兴了起来。 　　宽恕的力量可以让恶人改头换面，让胆小的人变得勇敢，而帮助别人的同时自己也会获得无比的快乐。 　　最后我想告诉大家只有用宽容和无私化解掉贪婪的面罩，人性的光辉才能真正显露出来。 《悲惨世界》读后感2 　　让我们拥有灵动的生命 　　《悲惨世界》中的主人公冉阿让，主人公冉阿让原是个诚实的工人，一直帮助穷困的姐姐抚养七个可怜的孩子，有年冬天由于找不到工作，为了不让孩子饿死而偷了一块面包，被判了五年徒刑，又因不堪忍受狱中之苦四次逃跑，刑期加到十九年。出狱之后，苦役犯的罪名永远地附在他身上，他找不到工作，连住宿的地方都没有。虽然是一个罪犯，但是米里哀主教却收留了他，让他受到一位主教的感化决心弃“恶”从善，让冉阿让终成一位有作为的市长。正因为主教不歧视生命，认为每一个人的生命都是灵动的，才造就了一个真实的人。 　　是啊，每个人都有生命，然而，每一个生命都是灵动的。 　　生活中的我们也是这样，虽然身份有贵有贱，但生命是没有贵贱的。 　　街上的扫地工人，你说他“贱”，但是如果没有它们，就怎么会有我们这样干净的社会呢？如果没有他们我们的大街回事怎样的呢？捡垃圾的，你说他“贱”，但如果没有他们，我们会把这些垃圾放到哪里？还是不管它们？工地上打工的人你说他们“贱”，但如果没有他们我们从那里得到那么舒适的房子呢？…… 　　坚持着挣钱养家糊口，而干那些卑贱工作的人，你们说他卑贱，我说他拥有灵动的生命；青海高原上坚持着生长的柳树，你们说他卑贱，我说他拥有灵动的生命；动物们为了保护孩子而舍命去保护孩子时，你们说他卑贱，我说他拥有灵动的生命…… 　　每一个生命都有他的意义，每一个生命都有他的奉献，每一个生命都是灵动的！ 《悲惨世界》读后感3 　　“妈妈，美国为什么要打伊朗和叙利亚呀？”我一边看着新闻悲惨血腥的场面，一边疑惑不解地问妈妈。“还不是因为美国人想让世界各地都不进口伊朗和叙利亚的石油，让伊朗和叙利亚经济衰落，从而达到控制伊朗和叙利亚的目的。”妈妈叹了口气，无奈地回答。我也很沉闷，也很疑惑，同时也有一种不详的预感：未来的世界会不会变成一个冷酷无情的战场呢？未来的世界会不会又重现第二次世界大战悲惨的场面呢？ 　　带着不安，我无心看电视，拿起妈妈给我买的《悲惨世界》的书去看。当我看到冉阿让，家里贫困潦倒，经常食不果腹。在百般无奈之下，为了解决姐姐七个孩子的饥饿，去偷面包，被判了19年牢狱。他原本是一个本性善良的劳动者，但因19年的牢狱之灾、社会的残害、法律的制裁、现实的冷酷，使他的眼泪干了，开始向社会进行疯狂的报复，直到最后犯下了终身悔恨的错误。正当这时，他得到了一位主教的宽恕，使他因错误导致更加深刻的觉悟，成了他精神发展的起点，促使他的人格上升到了崇高的境界，让他决定弃恶从善。在一次巷站中，冉阿让不顾生命危险去混乱的战场，救起了奄奄一息的马吕斯，得到大家的敬佩。这一次，也让冉阿让不再畏惧悲惨的世界。 　　看到这里我不禁又想起了刚刚看的那则新闻，我们现在生活的无忧无虑，但我们国家会不会像伊朗和叙利亚那样卷入战争？如果卷入战争我们的生活会不会变得悲惨呢？一串串恐惧的问题又一次在我的脑海里浮现。突然间，我想到了冉阿让，不要惊慌、不要畏惧悲惨的生活，即使遇到那样悲惨的生活，我也要像觉悟后的冉阿让那样坚定的生活。 《悲惨世界》读后感4 　　我们生活在一个美好的世界里，却总是埋怨命运的不公。我读了《悲惨世界》以后才知道当时世界的悲惨，那主人公冉阿让又能说什么呢？ 　　冉阿让是个穷人，因偷了一个面包就被关入监牢，期间越狱失败四次，足足判了十六年。十六年啊，浪费了多少青春岁月，能做多少有意义的事，而换来的只是一个面包。出狱后却常常招人排斥，连住宿的地方也找不到，仅仅因为冉阿让犯有前科。最终有一位好心的主教收留了他，并送他了一套银餐具和一对银烛台。当冉阿让最需要帮助时，所有人都逃避了，单单只有一个人站了出来。甚至有时他的好意也往往遭到人们的误解，不能被社会所接受。 　　难道穷人就不是人吗？他们也有生命，自由的生活的权利。人穷志不穷，穷人只是没有钱，但他们的志气还在。 　　我不知道当时的社会是多么黑暗，如此下去会有更多的人轻视法律。“以爱制恶”，惟有道德感化才是医治社会灾难的良方。文中的卞福汝主教就是善良，纯真的代言人，明知道冉阿让犯有前科还让他过夜，在偷东西被抓到后还送了他一对银烛台，一系列的举动，真真切切的述说了主教的善良。 　　世界不是完美的，总有好人在发善，有坏人在作恶。但我们可以使好人多一些，让他们去感化正在作恶的人。坏人也有善良的一面，我相信会有更多的人加入到爱心行动中。 　　爱的形式非常多，也十分简单。扶一位老奶奶过马路，捡起随风飘动的塑料袋等一件小事，都是在散发着爱心。大家行动起来吧，伸出你双手让世界充满爱！ 《悲惨世界》读后感5 　　《悲惨世界》是一部世界文学名著，是雨果的代表作，著作中的主人公冉阿让给我带来了深刻的印象，人性的好坏并不能因为一时的错误而被定性，就像冉阿让一样，原本是个善良的勤劳的人，可是他因为救济孩子偷了一块面包就终身被人看不起，深受社会的鄙视和不容，但从他的人生经历我们可以看出，知错能改善莫大焉！ 　　悲惨世界讲述的是冉阿让为了帮助姐姐的七个孩子，一时犯错偷了一块面包，因此被判监禁5年，在狱中他觉得社会不公四次逃狱，被加刑到19年。假释出狱后他因为有过前科找不到工作，在他心灰意冷的时候遇到了好心的主教收留，可对社会充满了敌意的冉阿让偷走了主教的银器再次被抓，主教告诉警察这是误会，并再次送给他银器维持生活。主教的善意深深的打动了他，他决定改过自新，做一个善良的人。经过十多年的努力和工作，他变成了一个成功的商人，并当上了市长，但为了保住无辜的人，他坦然走上法庭公布了自己的真实身份，再次入狱。逃狱后的冉阿让救济了可怜的孤女，并带她去了法国，过上了暂短的安定生活，之后因为身份再次被误解，知道临死前才获得了人们的谅解和尊重。 　　这部小说很长，故事的内容也非常丰富，冉阿让虽然一是犯错，但终究是一个善良的人，他用自己的后半生尽力的去做好事，帮助他人，可是在那个社会背景下，人们对于苦刑犯有着极度的鄙视和排斥心理，即便是被自己救济的孤女都离他而去，可见社会价值观的扭曲是造成了社会的不公的根本原因。 　　以后我们要做一个善良的人，好人终究是有好报的！ 《悲惨世界》读后感6 　　每当我走在荒凉的街道上，感受着刺骨的寒冷，我总想到冉阿让是否已在遥远的天国之中，看着地上那对幸福的年轻夫妇—马吕斯与珂赛特呢？ 　　这本《悲惨世界》是法国作家维克多雨果在目睹一幕幕人间遗憾后写出的小说。主要讲述了冉阿让在假释后，隐姓埋名过起了新生活的故事。这本书写出了人性的美、还有当时社会的黑暗：平民贫困潦倒，警察昏庸无道，监狱关满了犯人，而那些人却只是因为一点小错而被判了重刑，可见当时的政府是多么无能啊！ 　　在看这本书之前，我一直有一个观点：警察一定是正义的化身，而罪犯往往一定是个穷凶极恶的亡命之徒。可当我看完这本书后，我发现这个观点是多么的幼稚可笑！在读到芳汀马上要被沙威警官逮捕的时候，我陷入了沉思当中：警察为什么一定是好人呢？这世界上当然会有不仁不义的警察啊！只是我们没有坦然接受这个事实罢了。 　　我继续往下读，读到冉阿让不惜冒着生命危险救了沙威那段，我又沉默了，安静了，思考起来，发现这个世界好像不是大人说得那般如此黑白分明。人可能并不是分得如此之清楚 好人就是好人，坏人就是坏人。这个想法好像太过于片面了，忽略了一个要点：人，是两面的。或许你平时见到的严厉、严肃的老师，也会在学生受伤时温柔地安慰着他，轻轻地为他抹药；又或许平日里像个大冰山一样高冷的班长，也会在联欢会上放肆地与大家一起歌唱、跳舞…… 　　总而言之，读完这本书，我明白了一个道理：凡事不要只看一面。 　　读完那本书的夜里，我梦见了冉阿让，梦见了珂赛特与马吕斯，梦见了……我真想对他们说：你们的故事启发了我们，你们的故事将永远流传下去，永远、永远…… 《悲惨世界》读后感7 　　电影版《悲惨世界》，来自雨果的小说《悲惨世界》。据说这部电影拍的时候就很受重视，主要演员都是好莱坞的大牌明星。我看过之后也觉得，这是迄今为止拍的最好的名著电影。它是以音乐剧的方式展现的，音乐做的也很好听。 　　雨果的写作特点就是将人物的命运设置的极为悲惨，当读者的心里终于承受不住的时候，作者在故事的结尾划一根火柴，给读者划出生的希望。为此，歌德是不喜欢雨果的，他批评雨果写的书是违反自然本性的，很不真实，认为这是邪恶的浪漫。也似乎真的是这样，整部书赚足了读者的眼泪，当我们哭的死去活来的时候，觉得生存无望时，作者又给我们一丝曙光，告诉我们再黑暗的生活也值得期待。 　　在我看来，人生就是如此，悲喜交加。只是我们的人生很长，痛苦或者欢乐，都被时间拉长了，拉的我们不疼不痒。而雨果，将人生所有的痛苦集合在一起，戏剧化的展现了而已。邪恶的浪漫更是谈不上，歌德毕竟是贵族出身，不曾经历过底层人在生活中那些痛苦的挣扎。 　　其实每次看《悲惨世界》都会有新的发现，比如当整个世界都把冉阿让踩在脚下的时候，神父一个温暖的帮助给了冉阿让重生的动力；比如当芳汀追寻一生的`安定与爱情不能实现而惨死的时候，这些美好的希望在她女儿身上实现了；比如将芳汀逼入绝境的恰恰是那些和她一样贫苦的妇女，往往我们不友善的言语和嘲弄就是一把杀人的刀；比如沙威发现自己的人生观有错误而不能解释的时候选择自尽，是不是在预示我们坏的体制终究会走入绝境。 　　总之，《悲惨世界》不管是电影还是原著都很好看，凄凉高亢的歌剧，震撼人心的原著，人性与人性的对薄，永远都启迪人心。 《悲惨世界》读后感8 　　冉阿让因为饥饿偷了一块面包被判处了5年苦役，但是又因为屡次越狱加刑了15年，他在狱中受尽折磨，开始仇视人类对他不公。在刑满释放时，没有人接纳他，只有主教接纳了他，同意让他留宿，但是他非但没有感激主教还偷了他的银器，主教宽容了他，用他知道了要做一个诚实的人，后来因为功绩出众被任命为海滨蒙特伊市长，因为“尚马秋事件”自首归案，并被判处了终身苦役。后来又巧妙地逃脱了，他又按照芳汀的请求，接回了珂赛特，把珂赛特抚养成人，后来珂赛特又和马吕斯结婚，而冉阿让也揭发了自己的罪行。 　　然而这篇文章为什么叫做《悲惨世界》呢？我认为 　　1、这篇文章写了那个时代人们生活的艰苦，而冉阿让也是那个时代穷苦人的缩影——即使自己再努力劳动，也得不到足够的食物，让人有一种饱一顿饿两顿的感觉，那时一项数据表明：伦敦一天会发生5起盗窃案，其中有4起是因为饥饿直接引起的，这可以看出那时候的人一定是忍饥挨饿的； 　　2、这篇文章不仅写人们忍饥挨饿的而且写了社会的昏暗； 　　3、这篇文章中芳汀是那个时代未婚先孕母亲的缩影，她把女儿放在德纳第夫妇家，而且每个月寄钱过去，但是她万万没有想到的是他的女儿不仅没有过上好日子，还被德纳第夫妇当做奴隶使用，后来芳汀被开除工作，惨死在医院里。 　　 《悲惨世界》读后感9 　　合上书本，冉阿让留给我一个落寞的形象，他佝偻着身子，脸上爬满皱纹，目光暗淡却坚定，慢慢地走进太阳巨大的光辉里，直至消失不见。 　　他勤劳却贫苦，为了姐姐的孩子偷了几个面包锒铛入狱，几次越狱后洗心革面重新做人，却难逃法律的铁面无私以及内心的惶恐不安。直至遇见了小女孩珂塞特，他此生所有的温柔与爱终于有了出口，珂塞特就是他的自我救赎之路，一条通往光明，接近上帝的路。 　　最成功的小说往往带给人哲学式的思考。人类社会的文明可以给人类多大程度的幸福或者苦难。悲惨世界，寓意当时社会背景下，底层社会的人的生活多么凄惨。阶级固化，舆论偏见，愚昧昏庸，所谓的文明社会并没有带给底层社会的人多少幸福，甚至把孩子赶到黑暗的角落，永远见不到阳光。 　　如果把黑暗的社会背景当做人类生活之上的屋顶，那么也别忘记，屋顶之外，还有苍穹。苦难无助的人们，只有把对幸福的向往寄托宗教，寄托于上帝。 　　冉阿让起初也并不相信，甚至灵魂里没有一点神性的火花。他天性是善良的，可是生活的苦难压抑着他原始的善良，他在作恶的时候遇到了苄福汝主教，仁慈的主教大人以德报怨，让冉阿让的灵魂第一次颤抖。而后无聊孤苦的珂塞特，那一颗饱经风霜的心产生了怜爱，这是他灵魂第二次颤抖。 　　珂赛特于他，就像末日的一缕光，好像是上帝的馈赠，来拯救他这个被世界抛弃的灵魂。于是他心中有了爱，有了对光明的期待，哪怕面对他从前所犯的错，也再也无所畏惧。他也终于靠着自己的摸索，心中有了关于上帝的影子。也终于按照上帝希望他的去行事。 　　最终他终于安详且满足地离开了这个世界。 《悲惨世界》读后感10 　　这个暑假，我读了一本雨果写的书——《悲惨世界》。在这本书中我最喜欢的人物就是贯穿本书始终的冉·阿让。 　　这本书叙述了这样一个故事：冉·阿让由于饥饿过度偷了一个面包，使他在监牢里度过了黑暗的9年。出狱后，他受到人们的歧视，没有人理会他，就这样，冉·阿让已经绝望了，但是奇迹出现了，一位善良的主教用他仁慈的心改变了冉·阿让的后半生。 　　冉·阿让后来尽全力去帮助别人，想用多做一些好事来弥补自己从前所犯下的罪，但是人们知道他从前是个苦役犯后，都不接受他的好意，在人们眼里它还是个十恶不赦的坏人。可是冉·阿让并不介意，仍然怀着那的善良的心去帮助别人。最终他还是凄惨的死去了，这充分体现出当时的社会是多么不公平，难道一个人犯了错，永远都不能改了吗? 　　在面对贫穷潦倒、世态炎凉时，有的人会向德纳第一样，他们自私、贪婪、卑鄙，在遇到利益的诱惑时，会欺骗甚至迫害他人。这样的人并不鲜见，他们为达到目的不择手段，如汪精卫为了保全自己，不惜向日本人屈膝，背叛了民族;郴州市委书记为了自己的贪心，放弃了集体的利益……但可喜的是，现实之中，还有另一种人。他们拥有的是光明正大，无己无私，善良的心。就像洪战辉，他可以称得上是“爱的使者”，背父求医，带妹读书……他不求回报，他甚至在自己困难的时候去资助别人，他就是中华民族美德的继承者，我们的社会就需要这样的人! 　　愿我们身边多一些主教般光明的使者，有更多人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来。社会需要这样的人，世界需要这样的人，只有这样我们才能创造我们的生活，创造出一个善良、和睦、光明的世界! 《悲惨世界》读后感11 　　本书作者法国作家维克多雨果，他是19世纪前期积极浪漫主义文学的代表作家，人道主义的代表人物，法国文学史上卓越的资产阶级民主作家，被人们称为“法兰西的莎士比亚”。一生写过多部诗歌、小说、剧本、各种散文和文艺评论及政论文章，在法国及世界有着广泛的影响力。 　　《悲惨世界》，不得不说这是一部震撼心灵的书，原来人们的偏见和狭隘远比我们想象的力量大，但是我们不该沉迷在别人的眼睛里，应该遵从自己善良的内心，积极的生活。 　　书中的主人公冉阿让因为饥饿，为姐姐的七个孩子偷一个面包而坐牢，一坐就是十九年，原本善良的他被这冷酷无情的社会和凄惨的人生经历打压的疲惫不堪，出狱之后，除了冷漠和报复，也许他是真的不知该如何面对这个世界了。每个人的一生总会有那么一个点或者一个人或者一件事，总之总会有这样的一个机缘改变自己的心性，冉阿让遇到了指引他一生的人——卞福汝主教，从此他拿着那对被主教“赠与”的银烛台开启了他坚定为善的一生。他去了一个小城，在那里开办工厂，乐善好施，扶贫济危，被人们拥戴，成为市长。他不遗余力帮助了被丈夫抛弃的芳汀，并收养了芳汀的女儿珂赛特；他不惜生命救了养女的心爱之人马吕斯；他还不计前嫌救了一直追捕他的警探沙威...... 　　“他活着，尽管命运多舛；他安息，只因天使离去。生来死去，那是大自然的秩序，犹如昼去夜来，白日西沉。”这是冉阿让的墓志铭，他是善良与博爱的化身，是平凡又伟大的英雄。他平凡，是因为他一生默默无名，他伟大，是因为他拥有着善良之心，行使着善意之举，而这份善良改变了很多人的命运。 《悲惨世界》读后感12 　　冉阿让因为饥饿偷了一块面包被判处了5年苦役，但是又因为屡次越狱加刑了15年，他在狱中受尽折磨，开始仇视人类对他不公。在刑满释放时，没有人接纳他，只有主教接纳了他，同意让他留宿，但是他非但没有感激主教还偷了他的银器，主教宽容了他，用他知道了要做一个诚实的人，后来因为功绩出众被任命为海滨蒙特伊市长，因为“尚马秋事件”自首归案，并被判处了终身苦役。后来又巧妙地逃脱了，他又按照芳汀的请求，接回了珂赛特，把珂赛特抚养成人，后来珂赛特又和马吕斯结婚，而冉阿让也揭发了自己的罪行。 　　然而这篇文章为什么叫做《悲惨世界》呢？我认为1、这篇文章写了那个时代人们生活的艰苦，而冉阿让也是那个时代穷苦人的缩影——即使自己再努力劳动，也得不到足够的食物，让人有一种饱一顿饿两顿的感觉，那时一项数据表明：伦敦一天会发生5起盗窃案，其中有4起是因为饥饿直接引起的，这可以看出那时候的人一定是忍饥挨饿的；2、这篇文章不仅写人们忍饥挨饿的而且写了社会的昏暗；3、这篇文章中芳汀是那个时代未婚先孕母亲的缩影，她把女儿放在德纳第夫妇家，而且每个月寄钱过去，但是她万万没有想到的是他的女儿不仅没有过上好日子，还被德纳第夫妇当做奴隶使用，后来芳汀被开除工作，惨死在医院里。 《悲惨世界》读后感13 　　十九世纪的法国正处于拿破仑帝国的后期过渡与七月王朝初期的时期，这是最好的时代，有风光的外省城镇、保皇贵族的沙龙，有六月起义的街垒和大学生们聚居的拉丁区；这也是最坏的时代，有横尸遍野的战场、破旧败落的平民窟，有肮脏的下水道、阴暗孤寂的修女院。 　　《悲惨世界》（les Miserables）在法文中译为“受苦的人们”。无论是一生痛苦悲惨的冉·阿让、含恨而死的芳汀或从小便备受人间痛苦摧残并失去童年快乐的珂赛特，都是资本主义法律的受难者。冉·阿让仅仅因为饥饿而为姐姐的孩子们偷了一块面包，便被判了十九年的苦役。在被释放之后，即使他成为了一位乐善好施的市长，也因为曾经是苦役犯而被沙威探长追铺，一生都不得不逃亡。 　　但作为资本主义法律的代表人物，冉·阿让的追捕者，有着一颗“木头的心”的沙威并没有因“施难者”的位置而避免他的苦难。 　　作为法律维护者，沙威理应铁面无私地将冉·阿让作为苦役犯逮捕入狱，可他因为人性中尚未泯灭的善良而违背了自己应尽的职责，也许沙威因为“个人动机”而牺牲职责。但这是他“忠于良心”，以资本主义法律的角度来看，“善良便是懦弱，理想应当只求无可指责”，但若以人道主义的立场来讲，这次“出轨”却可以计入他上天堂的善举。 　　他是“正义”与仁爱斗争的牺牲品，他的选择死亡是因为他的价值观的崩塌。在极度的困惑中，他选择了在绝望的孤独中离开人世，沙威的死是一个不可避免的悲剧。 　　我并不能断言沙威究竟是一个好人或是一个恶人，他是一个恶贯满盈的好人，也是一个忠于职守的恶人。 《悲惨世界》读后感14 　　我读完《悲惨世界》这篇长篇小说后，内心涌起一种难以言喻的感动，它让我心里得到一次洗礼，让对故事主人公肃然起敬。冉阿让是一个淳朴的普通劳动者，他每天辛苦的工作，但饥饿和贫穷还是试试困扰着他。 　　有一天，他安耐不住饥饿偷吃了一个面包，结果被抓入狱。他因惦记家人，四次越狱，却被加刑至十九年。长期的牢狱生活，养成了他郁郁叛逆的性格，他开始仇视法律，仇恨这个不公的社会。 　　出狱后，他没有住处，幸好得到仁慈的莫里哀主教的帮助。但他却偷了主教家里的银器。主教没有怪他，反而宽恕了他，放他走了。主教的善良唤醒了冉阿让，点燃了他对生活的希望。 　　冉阿让改头换面，化名马德兰，来到了蒙特勒伊小城。经过多年的打拼，他从一个成功的商人变为一市之长，成为富翁的他不忘主教的教诲，热衷慈善事业，经常帮助贫苦的市民。可冉阿让慈祥的举动引起了警察的注意，无奈之下，冉阿让又回到了监狱。 　　等他出狱之时，他花费重金帮助了芳汀的私生孤女，明胶珂赛特。后来他带珂赛特隐居了，做了一位默默无闻的园丁，珂赛特也在他的爱护下慢慢长大，后来与一名青年相恋，找到了她的幸福。可是冉阿让的生命也走到了尽头...... 　　冉阿让的一生是悲惨的，但是他并不在乎，他只是一直用爱来关心人，爱护人。宽恕，是一种美德。宽恕了别人，也是宽恕了自己。让我们一起放下心中的仇恨吧！ 　　读完这本书，我的内心久久不能平静。因为现实中，我们每个人都会碰到委屈，都会有仇恨。我们应该放开胸怀，宽容对人。 　　让爱充满人间，世界才会变得更加美好。 《悲惨世界》读后感15 　　透过这部小说，我分明看到了那个人间地狱，那些为生存而挣扎的穷苦人，以及那个多次让我心酸的儿童——柯赛特。 　　童年的柯赛特比童年中的灰姑娘还要可怜，她无亲无故，干的粗活不是孩子所能胜任的，更不用说挨打受骂，缺吃少穿。可她，年仅五岁呀！这本来应该是一个多么幸福的年龄，可以抱着洋娃娃，无忧无虑的享受着父母的的爱。她却随时随地受到辱骂、虐待，殴打。 　　我的心灵一次又一次地受到震撼，泪水也不自禁地落了下来。我已经14了，却还过着“衣来伸手，饭来张口”的幸福生活。与她相比，我更像是一个娇贵的公主。她干过的粗活，我干过多少？她吃的是与狗一样的食物，我却尽享大鱼大肉；她穿的是破衣烂衫，，甚至没有鞋，而我的衣服明明只穿过几星期，却被我扔在一旁……可我仍然觉得自己不够幸福，不够快乐。听着父母的唠叨，我会不耐烦地顶嘴；面对父母不愿意给我买的礼物，我会埋怨他们；看到父母辛苦做出的食物，我更是挑三拣四……可柯赛特，却多么想拥有父母对她批评教育，对她源源不断的爱啊！ 　　现在的柯赛特，得到了幸福。我也坚信她，会倍加珍惜每一天，每一个亲人。至少，不会像我一样，身在福中不知福。她小时候的艰苦生活。我一天都没有经历过，却完全想象得出那种悲伤，痛苦以及绝望。而我，是不是也应该醒悟了？不应该百事依赖父母，不应该老耍脾气，不应该抱怨现在的美好生活了？ 　　记得以前每次遇到一点小小的挫折，我都会喊苦喊累，甚至轻言放弃。现在想来，十分懊悔。比起柯赛特，这点苦，再微小不过了。我的确应该向她学习，学习她那种可贵的精神品质。 　　透过这部小说，我受益匪浅，感受颇多……

俨然造句如下：1、桂林的山峰参差不齐,俨然是一幅优美的自然风景画。2、他不过是个小学生,说起话来却头头是道,俨然是个大人。3、她两眼闪闪有光，环顾四周，俨然不可一世的神气。4、它摆出一副咄咄逼人的姿态,俨然一个蛮不讲理的人。5、那里原是不毛之地,现在一片葱茏,俨然成为绿洲。6、他穿上那套衣服俨然象个运动员。7、并购活动俨然成了企业发展扩张的主旋律。8、长得高鼻深目,颔下一把卷曲的大胡子,洒然高逸,俨然风liu名士,没有一般伧俗市侩的铜臭之气。9、与此同时,那座庄园最深处,刚刚监视肖冷的中年人恭敬的站在一个粗犷大汉面前,那粗眉大眼,一脸凶相,俨然是星哥。10、而在最近几年，种族歧视俨然成为主要的争论关键。11、桂林像一座“水城”，俨然不同于威尼斯的红色小楼河道纵横，却别有一番风韵。走进桂林，扑面而来的是一股湿气。放眼四周，处处是朦胧的水汽，空气潮湿的快要地下水来！让人有种身处梦境之中的错觉。12、潮田玲子:有日本体坛第一美女之称的羽球运动员潮田玲子扮什么像什么,随便换上件制服俨然就是知性十足的职业女性,举手投足尽显OL的知性范儿。13、再往前走,一幢幢简洁、明亮的建筑矗立其间,点缀以有玻璃外罩的观光电梯、升降车库、室外楼梯、空中连廊,俨然一处休闲广场的感觉。14、当“小青”陈美琪带着她的女儿露露亮相时,观众不禁感慨时光荏苒,当年的小青蛇如今俨然已蜕化成一个成熟妈妈了。15、墙壁上,两个身穿破烂冥衣的人被钉在墙壁上,如果三巨头在的话,俨然就是认出来。16、嵩山山门之外的河南登封,如今已俨然成为“世界最大武术基地”和“中国武术器材和武术用品集散地”。17、素步纱衣勾带起我的三魂七魄,心中俨然悄无声息为你占据。18、他们也同这些朋友对话，给它们喂饭，嘘寒问暖，俨然生活中真存在这样一些小朋友。19、三只较短的高脚杯立在冬青枝或者其他鲜嫩的绿植中，俨然在鸣唱快乐的三重唱！20、在胡博士巧舌如簧的介绍下,成立不过两个来月的宇智科通俨然变成了目光敏锐、前景远大的实力派企业,甚至隐然有成为国内网络游戏界领军人物的架势。

丰子恺的散文淡如菊”的特点,即朴实平淡、自然无饰的语言以及清澄深远的艺术意境。散文《蜜蜂》《学画回忆》 《梦痕》 《忆儿时》《华瞻的日记》 《给我的孩子们》 《儿女》 《南颖访问记》

【 #自我鉴定# 导语】自我陈述报告可以总结以往思想，工作，学习，展望未来，发扬成绩，克服不足，指导今后工作。本篇文章是 考 网为您整理的个人自我陈述报告【6篇】，供大家鉴赏学习。 1.个人自我陈述报告 　　本人在校，我模范遵守《xx》和《xx》。尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班学习委员等职务。工作认真负责，团结同学，发挥友爱互助的精神，多次被评为校三好生、优秀学生干部，高二年还被评为市三好生。 　　天资聪颖，学习认真自觉，理解和自学潜力强，善于质疑、析疑、解疑。用心探索，总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷，懂得举一反三，学以致用，不断巩固已掌握的知识。高中三年以来学习成绩优异，名列年段前茅。用心参加各种兴趣小组，丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中获市一等奖、省二等奖。 　　我积极参加体育锻炼，体锻达标，还代表班级参加校运会，并在接力项目为班争光。 　　虽然高中三年来，我在各方面都有显著进步，但我也清楚地认识到自己的不足之处：钻研精神还不够。在今后的学习中，我相信我必须能克服这个缺点，以自己的所学所长更好地报效祖国。 2.个人自我陈述报告 　　本人平时用心参加社会实践，注重培养自己的潜力。多次参加青年志愿者活动，具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出，高中三年均被评为校三好生，并于高二年被评为市级三好生。 　　学习成绩优异，勤学好问，刻苦钻研，在学习过程中不断总结，能融会贯通，发挥思维敏捷，理解潜力强的优势，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成绩，并参加数学、英语、生物竞赛班，努力为校争光。荣获省第xx届中学生生物竞赛xx赛区三等奖，在高三年全国高中数xx赛中获xx省三等奖，全国优胜奖。 　　在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体育成绩优秀，体锻达标。我兴趣广泛，热爱生活，尤其喜欢唱歌和绘画，曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动，能认真负责做好每一次值日生工作。 　　经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步，但也清醒地认识到自己的不足之处，学习还应更细心，防止因审题粗心而失分，争取在高考中发挥自己的水平，向祖国汇报。 3.个人自我陈述报告 　　本人在学习上，成绩优秀，积极上进，学习态度认真，实事求是，养成了良好的学习习惯和自学能力。在尽自己所能学好每科的同时，积极向课外知识拓展，不满足于老师授予的知识，课下积极与同学讨论疑问的地方，做到主动学习、自主学习，在实践中提升自我。 　　在班里担任了物理科代表，对待老师交代下来的任务绝不含糊，工作认真负责，求真务实；面对自己的不足的地方，仔细反思，不断完善工作；针对班里面的不良现象，积极提出自己的解决方案，改善班级制度，并坚持实施，得到了很好的效果。 　　在思想道德上，我具有良好的道德素养。关注国家大事，积极更新观念，跟上时代脚步；维护班级团结，乐于帮助同学，并为班级的各类演出出谋划策，维护班级荣誉；勇于拼搏，乐观向上，发挥特长，发掘本身潜力，明确目标，立足当前，放眼未来。 4.个人自我陈述报告 　　本人具有很强的团队精神，很乐于参加团体活动，珍惜团体荣誉，维护团体利益，我能表达个人观点，当别人的观点不受赞同时，我都会尊重他的观点，即使不对，为了不伤害他的自尊心，我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作，每当我有欢乐的事，我都会与朋友一齐分享。我的人际关系也很融洽。我热爱生活，我喜欢观察生活，为了发展我的实践能力，我会参加一些活动，不但能够认识一些朋友，还能够开拓视野。 　　做事认真负责，在各项工作中，能把同学们团结到一齐，善于与他人协同“作战”，社会实践本事强，对新事物理解本事快，乐观向上，爱好广泛，并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。 　　学习之余喜欢听交响乐，爵士乐。喜欢相声，曾参加过学校艺术节。 5.个人自我陈述报告 　　本人独立自主，勤俭节约。在大学里的生活，是我第一次离开父母独自一人在外，但是我将自己的生活安排的很好。我善于理财，从不铺张浪费，珍惜父母的血汗钱。我还能很好的将各种生活学习任务安排妥当，充分利用每一分每一秒，使自己无论做什么事情都能井井有条。如果遇到自己无法解决的问题，我会虚心寻求老师朋友的帮助，并在别人需要帮助的时候毫不犹豫地伸出援手。 　　两年的大学生活，我不仅锻炼了独立自主的能力，还在其中收获了珍贵的师生情谊和同学友情。 　　社会工作上，我参加了xx大学红十字会，积极参加了各种志愿活动。 6.个人自我陈述报告 　　本人作为一名学生，在学习上我勤奋刻苦，一丝不苟，学习成绩优异。我平时要求自己要做到课前预习，课后复习；上课专心听讲，积极主动回答老师提问，充分利用课上时间理解掌握知识；课后认真主动完成老师的作业。对于不懂的问题、不会的作业题认真钻研，积极向老师和同学请教。平时多读一些课外书，从中吸取知识不断充实自己，开阔眼界。在以往的学习中，我也曾获得过不少荣誉。但我从不沉醉其中，而是脚踏实地、奋发向上、勇攀高峰。因为我知道学习的道路是曲折的，只有不畏艰险，一步一个脚印，才能到达光辉的顶点。 　　我性格开朗，兴趣广泛。我喜欢弹古筝。它能在我烦恼时排解我的忧愁，给我带来快乐。在圣诞节、新年联欢会上，我把自己喜欢的曲目弹给大家听，和同学们一起分享音乐带给我们的乐趣。在参加xx艺术节比赛上，我和古筝班的学员合奏的乐曲，获得了团体二等奖。这更加激励我学好古筝，我已经学习到七级了，我将努力练好琴拿下七级证书。希望有一天能把美妙动听的音乐再展示给大家听。

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我收集整理的初三感悟作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 初三感悟作文 篇1 　　初三过得很快，几乎是一眨眼的工夫，它就过去了。这让我联想到“人生如梦”这个词，不错，初三生活就是一场梦。 　　而在梦中我得到了什么？可能就是电影般的经历吧，包括学习，朋友，考试等等的类容。这些经历在我脑子里都十分清晰，有的我仍然历历在目。这给了我一些感悟，也给了我知识，反正这些经历对我的成长多少有些帮助。可是，这些经历也有不尽人意的地方，这就是它过得实在是太快啦。 　　现在中考已经结束，我们得迎接高中生活。但是对这种变化我几乎没有感觉，仿佛还停留在一年前的初二。仿佛我们还没有参加中考。但是中考的那一天已经过去了，它已经成为了我们人生中的过客，一去不回头。这一天标志着初中生活的结束，我们所演的初中这场也谢幕了。 　　但是我们昔日的好友会被拆散，各自又会开始新的生活。我对此很惋惜，毕竟我们同处了3年时光，我们毕竟同学一场。可我不清楚我们是否还有机会能再次相聚，但是有一点是肯定的——这日子至少是在五年之后了。 　　我们班上被县一中优录上的人也不少，有十人，这可是我们学校被优录人数最多的一个班级。我们学校十二个班，共有五十一人被优录上了，另外我班还有五个被市里的省级重点高中优录上了。这些都是上重点高中的好班的。再说，我们班上这次中考肯定也能再考出一批人。这样一来，就有望突破20人上重点高中的记录。这样的成绩我们学校还没有谁能达到。 　　现在，初中已经结束了，我们需要迎接高中，迎接更大的挑战了。我们并不清楚在高中会发生什么，但愿三年后，我们都能考上理想的大学。 初三感悟作文 篇2 　　威莫里斯曾说过：“友谊是天堂，没有它就像是下地狱;友谊是生命，没有它就意味着死亡，你在人间所做的一切，无一不是为了友情。”的确，不论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的快乐，什么都无法代替无比亲密的友谊。它是春天里那一簇最艳丽的花，是夏日里那一滴最多情的雨，是秋季里那一片最火红的枫叶，是冬日里那一朵最圣洁的雪花。在友谊里，不用言语，一切的思想，一切的愿望，一切的希冀，都在无声的欢乐中共享了。 　　管仲和鲍叔牙是一对挚友，年轻时曾合伙做生意，赢利后管仲总是分成较多，鲍叔牙不认为管仲贪财，而是觉得管仲家里较穷;他们又曾一起参军打仗，管仲总是来得最晚，撤得最早，鲍叔牙不认为管仲怕死，而是觉得他家中有老母需要奉养;管仲壮志难酬，曾一度不受国君重用，鲍叔牙不认为管仲无能，而是觉得他未遇到好机会。后来，鲍叔牙齐桓功举荐管仲，管仲终成为一代名相。 　　友谊是精神的默契，心灵的相通，美德的结合。正所谓“鹅毛赠千里，所重以其人。”，“千金易得，知己难求”，“清茶淡饭难逢友，浊酒狂歌易得朋”。友情的基础是互惠，商人之间友情的基础是利益上的互惠，挚友之间的友情的基础是心灵上的互惠。多一个真正的朋友，就多一块陶冶情操的砾石，多一分战胜困难的力量，多一个锐意进取的伴侣。 　　培根曾说过：“虚伪的友谊有如你的影子，当你处在阳光下时，它们紧紧地跟着你，但一旦你走到阴暗处时，它就会立刻离开你。” 　　历史上也有不少臭味相投，狼狈为奸的狐朋狗友，他们祸国殃民，为历史所不齿：安禄山和史思明，一拍即合酿成安史之乱;汪精卫同周佛海共同拜倒在日本侵略者的脚下。 　　“与善人相处，不失为君子;与恶人相处，则流而入于小人。”选择朋友要慎重，不要误交损友，随波逐流，造成“一失足成千古恨”的悲剧。 　　君子之交淡如水，如水般清澈透明，似水般涓涓不息，若水般飘逸灵动。 　　空灵如风，飘然如雪，温暖如春，纷飞如樱，火红如莲，璀璨如星，粲然如月，清丽如茶，潇洒如云，流泻如水，如影随形。 初三感悟作文 篇3 　　如果说初三毕业，我一点也不伤心，那是假的。只是我却也不像我其他的同学那样，在初三毕业的日子里充满了感伤。我对初三毕业的感悟，更多的或许还是大大方方地接受吧！ 　　或许别人会问我“大大方方地接受”算是什么感悟，我琢磨了一下，这算是一种积极乐观对待“结束”的方式吧！初三就这样在我们的眼皮底下溜走了，我们感伤是一方面，我想更重要的还是接受吧！接受结束，接受离别，也接受一切终将成为过去，甚至包括我们还未到来的未来。 　　感悟初三，我终于接受了自己在初三时不够努力的现实。在初三的时候不够努力，这就意味着我的高中生活会比其他人要艰难许多。我在中考中还是考出了好成绩的，上了省重点，然而这个好成绩中有多大的侥幸成分，只有我自己一个人知道。我知道当我跨入省重点读高一时，一定会因为自己不够扎实的基础而大吃苦头，然而，我也只能接受下来了。谁要我在初三的时候有了一些学习之外的小心思了，这些小心思也是我的人生中所会有的一部分，我没办法拒绝它们的出现，在此刻，我唯有全权接受，我才能够更好的面对我初三生活的结束，以及高中生活的到来。 　　感悟初三，需要大大方方接受的，还有和我们一起同窗了三年的同学和老师，有一部分都将永远成为我们的过去了。我们能做的，只有接受，并记得这些一起同窗的回忆，接受大家即将分别的事实，把一切都接受下来，记住它。 　　大大方方地接受吧！接受初三毕业这个事实，接受我们即将分别，接受一切终将过去，包括我们还未到来的未来。 初三感悟作文 篇4 　　当我在黑暗中哭泣徘徊时，给我救赎的是一缕阳光； 　　当我在人生中迷失绝望时，给我方向的是一缕阳光； 　　当我在挫折中沮丧放弃时，给我力量的是一缕阳光； 　　这缕阳光从不放弃照耀着我，从不放弃拯救着我，它是上天给我最大的礼物！ 　　“你怎么又不及格啦？”黄老师的声音轻如鹅毛般飘飘的落下，却重似泰山般压在我心头，沉地我一句话都喘不出来，只能双手背在身后。 　　“算了，你跟我去办公室。”我一惊，心马上七上八下地起伏“不会是要打电话给妈妈吧！”我像只斗败的公鸡，闷闷地垂着头，跟在老师的后面；我的生字词一直不好，可以说是烂透了，以前的语文老师都是将我弃子脑后，任其自身自灭，我也只是破罐子破摔。可这个新来的语文老师却有些与众不同。 　　“光速”地，我踏进了办公室，迎面而来的冷气吹地我那被汗水浸湿的后背凉嗖嗖的。“来，坐下。”我一愣，坐在了办公室中小黑板的前面，“老师不应该是去摸手机吗？”我暗自疑惑。“来，看这……”黄老师站在小黑板前，因为此时是第八节课，老师与同学都呆在教室，所以办公室只有那有节奏的“嗒嗒”声此起彼伏的随着黄老师的笔屑一起落下，“诺，生字词组成的部分是拼音与汉字，这个拼音呢，是分成声母、韵母和声调三个部分的。”几番解说，我觉得我那颗空荡荡的心，一下子被塞得---满当当的；就连我那被冰封的在角落的信心也被解放了！ 　　朵朵“白梅”绽放在小黑板上，这时阳光从玻璃窗里穿透过来，混合着空气中弥漫的粉笔灰，打在黄老师身上，为她渡上一层金光，“黄老师，你可知，是你给了种子，阳光般的温暖。让身处冰天雪地的我明白：初冬的温暖阳光，也会循着足迹，把阴霾和寒冷囚禁！” 　　放学的铃声敲响，我踩着黄老师的影子回到了教室，妈妈就站在教室门口，我回教室里收拾作业，黄老师却驻足了，跟妈妈说了几句话，我立马，屏住呼吸，侧着耳朵，不偏不齐，一字不差的全听见了“您的孩子很乖，乖到我都不忍心去说她，她也很聪明，加把劲，会上来的！”听到的终于不是批评诉状的妈妈咧开了嘴，半响才“哎”了一声，算是回应了，我同时也体会到什么叫做“在阳光中回味滋长、饱满和丰腴了”。 　　我生命的笔记里，黄老师永远会是我搜集的光束中那最最绚烂的一撮，永远会是我那漫漫画卷上那最最耀眼的一笔；是她，在我无助时拉救了我一把；是她，在我徘徊时提点了我一下；是她，在我茫然时指引了我方向；是她，是她，还是她啊！要不是当时黄老师在我的煤油快燃尽之时，给予了我一把柴火，还那会有今日语文功底被老师称赞深厚的我，唉---春满江山绿满园，桃李争春露笑颜。东西南北春常在，唯有师恩留心间啊！问心，明师之恩，是否诚为过于天地，重于父母多矣。人生路上，老师就是阳光！让我划破黑夜重见希望！老师就是阳光！让我打碎迷茫重获方向！老师就是阳光，让我路边的繁花竞相开放！师恩如阳，老师就是我的太阳！ 初三感悟作文 篇5 　　大自然是多变的他化成四种颜色来反映人类世界的四种人。 　　春天，大自然像一名画师把大地绘成一张张美丽的画卷，他对应的是内心可爱富有创造力的人，这种人绘出了一幅幅美丽的图画，像张大千他会出的图画没几个人能比;大自然在春天把大地绘成绿色一棵棵小草在竞争中不断成长，最终会成长为一棵大草，这种人会坚持自己的意见直至最后一刻。 　　夏天，大自然像一个调皮的小孩把大地烤的火辣火辣的让人们不能忍受，他对应的是性格开放多动的人，他们多半是成功的，像马克思与恩格斯，他们解放了在地主控制下的奴隶这种人会坚持正义对抗邪恶。 　　秋天，大自然像一名慈祥的老奶奶，抚摸着万物，他们在努力绽放着自己生命的最美丽的一刻，也是他们该凋零的时刻。他对应的是善良，单纯有孝心的人像我，我在我爷爷病逝的最后一刻也在想着他，他对我很好。我爷爷对我的教导我终生难忘他就像秋天。我喜欢小孩因为他们善良可爱，我为那些所谓大哥的人感到惋惜，子曰：人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。他们不是没有好的父母，其实是他们是寂寞——老师对他们的漠视，我们应该多关心一下他们。 　　冬天，大自然像一名装饰师把大地装裱成银灰色。虽然雪很残酷，但它留了一丝希望给小草，他对应的是外表冷漠内心柔软的人，大自然把大树染成银灰色虽树叶已凋零，春天即将来到，看！那枝头的新芽，这种人他们会在哪里跌倒，在那里站起来不会退缩。 　　大自然是美丽的同样是神秘的，没人能解读他，人们不因该破坏自然的规则应该遵循大自然的轨迹。 初三感悟作文 篇6 　　窗外的雨滴答滴答地打湿了地面，我的眼泪也悄悄落下。因为，我摸到了妈妈粗糙的双手。 　　今年，我已经16岁了。爸爸妈妈无怨无悔地抚养我长大。从小就娇生惯养，因为我是爸爸的掌上明珠，是妈妈的心肝宝贝，从来就不懂得辛苦是什么。可是，这个暑假，我终于懂了。 　　在家里闲得无聊，朋友叫我去做暑期工。反正闲着也无聊，不如出去干活吧。当我面试成功之后，开始工作，我才发现这是一件那么无聊的事。在等待下班，时间却过得很慢。漫长的等待仿佛过了一个世纪。 　　一个星期之后，我终于熬不住，放弃了。当我无意看见自己的双手，变得粗糙了，立刻心痛不已。我明白了妈妈的辛苦，妈妈工作的烦恼。 　　那天晚上，我故意在写字，希望能看见妈妈下班，和她谈我的感受。时间慢慢过去了，夜深了，人也静了，我站在窗口边，希望看见妈妈瘦小的身影。却看见了家家户户关上了灯。黑把夜涂得更黑了。我看了一下时间，已经不早了，10点整。我更加焦急了，好害怕妈妈出了什么事。 　　准备睡着时，门口传来微小的开门声，妈妈踏着沉重的脚步回来了。我轻轻地溜到房间门口，在微弱的灯光下，妈妈的银白的头发更刺眼了。突然，我不小心碰到了家里电路的开关。突然，我眼前漆黑一片。我慌了，哭着叫妈妈，妈妈二话不说，立刻过来把我紧紧抱住。黑暗中，我摸到了妈妈细小的双手，但是粗糙不已，把我弄疼了。手上的裂痕，我摸到了。 　　我马上松开妈妈的双手，还说：“妈妈你的手把我弄疼了。”妈妈温柔地问候我，关心我。我偷偷地哭泣了。妈妈的双手变粗糙是因为我，我怎么能嫌弃呢？ 　　妈妈，是伟大的！从古至今，多少名人赞颂过母爱的伟大。 初三感悟作文 篇7 　　昨晚我因为天气不好提前回校了，幸遇我的一个好领导，给了我副校长办公室的钥匙，有幸写几篇小文章，借以表达这几天自己的所见所感和所想吧。 　　以前读书时就有写小文章的嗜好，可是当自己参加工作后，就有了不务正业的借口了，呵呵，开玩笑了，这个习惯就没有了，现在学校非常支持教师在博客上发表自己的文章，所以就再练练笔吧。或许写的不是很好，可是都是自己的真实感受，应该还可以了，算是对自己的鼓励吧。 　　昨晚凌晨几点下了今年入冬来的第一场大雪，今天早晨起来一看，哦啊，好大的雪啊。白茫茫的一片，美极了。我都不想踏上去了，好纯洁的雪啊，远处的山似乎变得臃肿了许多，就像一个美丽富态的俄罗斯姑娘，近处的房屋也戴上了大自然给与的毛茸茸的白色的.帽子，感觉温馨了几许，教室的玻璃上，点点冰花还有少许雪花在争先炫耀自己，可是一会雪花就把自己美丽的身躯，奉献给了大自然，也算是从哪里来回到哪里去吧，但愿下一次在什么地方，还会再看到他们留下的足迹，窗前的竹子在寒风中摇曳，似乎在诉说着一个冬天的故事，好坚强啊，敬佩之情油然而生啊，纤细的竹条也穿上了大自然给与的婚纱，婀娜多姿，羞羞答答的低垂着，就像待嫁的新娘。 　　忽然发现了几只小虫子，在风中艰难的飞翔，我感叹生命的坚强不屈，搏击风浪的精神值得我们人类学习啊，还有几只喜鹊在枝头欢快的叫着，无忧无愁的嬉戏着，时而在枝头站立，时而飞到临近树上，被他们的顽皮可爱所感染，我笑了。我想只有活着的生命才是最绚烂多姿的，人类和动物和谐相处，那才是生命本来的意义啊。 　　漫步在校园的小路上，听着脚下吱嘎吱嘎的声音，感受周围宁静的环境，听着心脏的跳动，感觉整个世界都在自己脚下，好舒服啊，就像离开了纷纷扰扰的喧闹世界一样，难得的心境啊，人每天忙碌者，或许都已经忘记了生命的本来意义，平淡一点善良一点名利之心淡点心机轻点，活的潇洒一点，我想这样子的人一定过着天堂般的日子吧，但是凡世俗人好像都逃不过7情6欲吧，可惜啊！ 　　我们主办的黑板报，在远处娇艳欲滴，给这个白色的世界，抹上了几许艳色，显得更加的出众，好欣慰啊，也正是因为世间的我们给了这个世界增添了生机，活力，友情，爱情，亲情，温馨瞬间，浪漫瞬间，给生命赋予了不同的颜色，也让我们对生命有了不同的感受，我们创造了凡尘，俗世也造就了我们啊。呵呵！ 　　感谢这次大雪，使我能如此近距离的感受大自然，有了许多原本没有的感悟，好好享受每一天吧，深呼吸，让身体的每一个细胞汲取新鲜的养分，对自己说声；加油，明天会更好。 初三感悟作文 篇8 　　特殊的教学制度，让我们成了一只“小白鼠”。明明应该是初二的我，似乎还未进入不应该在这时属于我的初三。 　　直到我走进901班时，我才恍然大悟我是一位初三的学生，一位正要面对严峻的考验的初三学生。而且即将要迈入人生第一个真正的社会，真正的考验的初三学生。这任务好艰巨。 　　走入教室，上的每学课的第一堂课。老师都在分析着刚刚考完的初三学生的成绩。似乎要让我们提前明白中考的含义与意义。 　　直到一位社会老师说起时，我才真正明白，作为一名初三学生应该如何看待中考。他曾说：“初三考试，人人都会进入一个不同的阶级，这时人与人之间会有差距。这时的差距的是由平时积累而成的，所以其中的一些过程大家自己想象一下。”这时，老师停下来了，示意让我们思考一下。那时我的脑海一片空白，其实那时的我是不在意而已。认为这没什么可想。现在想想，我满脑的感言。。。 　　是啊!人与人之间其实都是平等的。距离因小事而拉开。时间，老师，书本，等等都是一样，可是为什么每人的成绩会不同呢?难道是因为人与人的脑子不一样吗?或许吧!不过我认为这只是一个借口。因为我就是个很好的例子，如刚刚上课，老师让我们在上课的时间来思考我们的未来，而我却把这时间给浪费了，用在了一些无聊的事上。虽然是一点点时间，可堆积起来可是一个很长久的时间。就如大海就是由一些小水滴构成，长久的时间就是由散碎的时间构成。这一切的一切都要都是有因果的。这就是我在这时的感触! 初三感悟作文 篇9 　　爱，是一种感觉。 　　是感觉中的味觉。甜腻的，清淡的，麻辣的，咸苦的，酸涩的； 　　是感觉中的触觉。干裂焦渴的，灼痛尖叫的，温暖如阳的，清凉如水的； 　　是感觉中的视觉。嫩绿绿的初恋，红彤彤的热恋，黄澄澄的久恋，灰沉沉的失恋； 　　是感觉中的嗅觉。馨香四溢的浓郁，淡淡如茶的清爽，飘然而逝的无味。 　　世间最伟大的爱是深藏不露的爱，不显山不露水，默默地关注，默默地思念，默默地祝福。 　　真正地爱一个人，就要为对方的一切着想，如果最低限度只能是沉默，那么就把爱藏在永远的沉默里。 　　爱，就是有对方没有自己 　　当爱上一个人的时候，正是丧失自我的时候。对方的影子越来越大，遮住你整片心空；自己的价值越来越小，消失在自己的付出里。 　　有一种爱，可以默默的爱 　　默默的理解，默默在心里装满祝福， 　　挥一挥手，让春草绵绵，落红成阵。 初三感悟作文 篇10 　　美好的秋日，风和日丽，万里无云；忙碌的周末，茫茫书海，作业扎堆。我闷闷不乐地想到“忍无可忍，无需再忍”，今天我一定得出去走走，透透气，散散心，不再浪费这属于我的周末。 　　我一个人坐车来到了洋湖湿地公园，刚刚踏上湖边的亲水栈道，就感觉到仿佛到了另一个世界，阳光和煦，空气清新，微微的秋风吹过，带来一阵阵沁人心脾的桂花香，我不由得重重地吸了几口，让它肆意地往我的五脏六腑里钻，馥郁的花香气似乎有着魔力，它驱走了许多压在我心头的怨气和不快。 　　一路走，一路感慨着洋湖的美丽和大气，一路上有南飞的候鸟不时悄然成群地从空中掠过，引得游人们驻足观望。我抬起头望着它们的行行剪影入了神，鸟儿们为了回到温暖的南方过冬，每年都要重复着同样的路线飞越千山万水，飞过崇山峻岭，飞过雨雪风霜，它们苦吗？累吗？平日里我只看到了鸟儿的飞翔，只羡慕着它们的自由，却不曾想过它们的迁徙其实也是充满艰辛，是什么让它们如此坚持，不畏艰险？是信念和目标！只有奋力展翅，持之以恒，鸟儿们才能飞到目的地，它们梦中的家园。而我作为一名已经初二的学生，却还在因为作业多了这样的小事而烦恼，想到这里我觉得额头上好像有汗要冒出来了，脸似乎也有些发烫了，我下意识地转头看看了四周正闲适地享受着秋日暖阳的人们，生怕她们发现我的异样，还好，一切如常。 　　一路走，一路回忆起进入初中以来的四百多个日日夜夜，这个美好的秋日，这个暂时逃离的周末，让我感悟良多：写作业其实是一个温故知新的过程，是为了让将所学掌握得更牢！以后我不会再嫌作业多！虽然每天的学习、生活看似重复，可其实每一天都过得不一样，老师们每天教给我们各种新的知识、技能和方法，为了我们的未来孜孜不倦地教诲着我们，我们难道不应该更加如饥似渴地学习和积累，为自己以后能成为一个有用的人而努力吗？ 　　“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，作为新时代的少年，我们是祖国的未来和希望，“少年强则国强”，现在的求学生涯只是万里长征的第一步，将来还有更多的苦要吃，更多的累要受，但没关系，因为我们一直在成长，我们会愈加有担当！我相信只要一直心怀理想，奋力展翅飞翔，我一定能飞得更高！ 　　趁着秋日的暖阳和风，告别洋湖的鸟语花香，我收获满满，心情愉悦地赶回了家。作业本静静地躺在写字台上，我继续写了起来，奇怪，题目没有离家之前难了。

开会，收费。

小学自理自主主题班会发言稿（通用6篇） 　　在快速变化和不断变革的新时代，用到发言稿的地方越来越多，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。那么，怎么去写发言稿呢？下面是我帮大家整理的小学自理自主主题班会发言稿（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　小学自理自主主题班会发言稿1 亲爱的老师和同学们： 　　大家好！我今天演讲的题目是《正确对待考试，做自主学习的主人》。 　　时间过得飞快，突然，一个学期就要结束了，这周是这学期教学工作的最后一周。从上周开始，学生陆续进入复习备考阶段，声音、体育、美容、计算机、科学等科目已经在上周完成学业评价。周三重点是语文、数学、外语期末考试。忙碌的这一周，漫长而快乐的寒假在那里等着你。 　　为了取得好成绩，在这一段时间里，每个学生都在经历着艰苦紧张的复习。作业和试卷突然来找我。很多学生做作业，手酸眼废。但是大家都坚持自己能有个好成绩来回报父母和老师。从这个意义上说，考试不仅仅是学习知识和能力的复习，更是学习意志和态度的较量。学习从来都不是一件容易的事情。如果你想学习真正的技能，你必须努力。考场也是竞赛场。它只把胜利留给那些有勇气努力工作、努力学习的孩子。所以，小朋友们，请努力，再努力，坚持，再坚持，利用这仅有的两天，在老师的带领下，好好复习，做好充分的准备，让你去考场的时候充满自信而不是恐惧。 　　考试的时候希望你能淡定，认真审题，认真答题。遇到容易的问题不要得意忘形，小心谨慎，不要因为粗心大意而在能做的问题上犯错误；遇到困难不要慌。你对别人很难。冷静思考。考完要认真反复检查，力求做到题不丢分，克服问题。同时，提醒学生遵守考场纪律，做诚实的人。 　　每个学生都想取得好成绩，这是人之常情，也是上进心。成绩好是可喜的，但不能因此得意忘形，不能因为自满而停止前进；如果你没有得到满意的结果，我也希望你不要沮丧、悲观、自暴自弃。当然，你必须仔细分析失败的原因，总结教训，努力寻找问题的解决办法。同时，你要在下学期的学习中改进自己的弱点和不足。这也是考试的真正目的。 　　同学们，“宝剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒。”考试只是我们学习中的一小步，但只有走无数这样的小步，才能到达理想的彼岸。祝所有同学期末考试成绩优异，祝全体师生新年快乐！ 　　小学自理自主主题班会发言稿2 亲爱的老师和同学们： 　　在这个人才济济、发展迅速的社会，作为一名学生，我们最主要也是最重要的任务就是学习。但是，这并不意味着上课认真听讲就足够了。课后还需要复习老师在课堂上独立讲的重点和难点。俗话说“古为今用”，要求我们学会自主学习。 　　要实现自主学习，我们首先应该有一个明确的学习目标。 　　有动力是有压力的。任何潜在客户的步伐都必须有相反的目标和方向。因为有了明确的目标和方向，才会有更加努力的动力，为成功而奋斗。学习上也是如此。课后学习并不代表眉毛胡子是随机学习。而是把重点难点当成一个小目标，综合分析理解，循序渐进。就像那个因为知道如何拉开距离而一点点靠近小目标，最后赢得比赛的人。所以在学习中，我们也需要每一个知识作为目标，一点一点的成功，成为学习的主人，掌握自己的人生。 　　要独立学习，就要给自己适当的认可。 　　每个人都想得到别人的肯定。没有人愿意被别人否定和斥责。在自主学习的过程中，我们不可避免地会遇到困难和挫折。这个时候，不要轻易放弃。相信只要努力，一切皆有可能。在心底默默的给自己鼓励和加油，或者暂时抛开这个问题，放松一下，让自己的神经不要太紧张，但是不要忘记，休息过后，一定要记住，你还有这个目标没有达到。同样，给自己一些精神上或者物质上的鼓励，让自己享受学习中的快乐，让自己永远记住，无论现实中有多少挫折和失望，如果是为了梦想，一切都是值得的。让自己在学习中享受自主学习的快乐，那才是学习的最大收获。 　　为了保证自主学习的有效实施，我们应该学会独立管理。 　　学习自我管理是责任的体现。要树立自律意识，要有独立的思维能力和行为。我心里应该很清楚，那些东西是老师禁止的，应该提倡。禁止的一定不做，比自律还严格。这就是自我管理。对于现在的.我们来说，心中要有一个属于自己的人生规划，用短暂的青春洒下属于自己的人生蓝图。那么这就是一个目标，有了这个目标你才能更好的管理自己。 　　在这个世界上，我们都必须知道，我们是大海中的一粒沙，不是无价的珍珠。要想鹤立鸡群，就要有鹤立鸡群的资本；要吸引成千上万人的注意力，一个人必须有杰出的才能。每个人都向往更好的生活，追求舒适的生活，而这一切都来自于学会追逐自己的梦想，所以要用知识武装自己，用努力作为自己飞上天的翅膀。 　　回首过去的狼狈，难道不是一种成长吗！世上无难事，只怕有心人。说得好不如做得好。为了明年考上理想的高中，我们从现在开始要学会独立学习和管理。把一切都变成努力，努力，脚踏实地对待每一次考试，认真对待每一节课，乐观快乐地对待每天的晨光和日落，问心无愧地对待每一天的自己。相信自己，支持别人，一切皆有可能。没有温暖的屋檐，我们要学会熬过风雨，我们都在学习靠近梦想。踩着时间的尾巴，所以你要好好学习，不要浪费这个大好时光，相信“努力奋斗=你想要的未来” 　　天道酬勤。我相信任何努力的人都会成功。学会独立学习和管理。因为一切都是为了明天！ 　　小学自理自主主题班会发言稿3 亲爱的同学们： 　　大家好！今天有幸在这里跟大家一起探讨如何进行自主学习，希望对同学们的学习有所帮助。 　　什么是自主学习？说通俗点，就是自己学习。可能大多数人认为一个人的成绩好坏，取决于教师的教学。但我认为学习的关键是自主。乐于学习和被别人逼着学习，是两个相反的极端。自觉的人肯花时间在学习上，学习则是事半功倍。相反，不自觉的人虽然人在写字桌前，心却依旧挂在那电脑上，学习则事倍功半。所以我们学会自主学习是很重要的。 　　一、制定合理、科学的学习计划 　　对于一个具有较强求知欲的学生来说，会感到学习时间非常的紧张，记得鲁讯先生曾说过，时间好比海绵里的水，只要去挤总会有的。但挤时间也要讲方法，制订一个切实可行的计划，使自己做任何事心中有数，这是经济地安排时间的首要条件；同时，要明确计划的实施过程就是艰苦奋斗的过程，要时常反省自己，是否已按计划行事，是否具有落实行划的具体措施。 　　二、学会记课堂笔记。 　　做课堂笔记是课堂学习的好方法，它可以帮助同学们全面系统地掌握知识，为课后复习巩固打好基础，还可以帮助同学们上课注意力集中，聚精会神地听好课。但许多中学生不会作课堂笔记，往往将老师讲的、黑板上写的、画的一股脑儿地记下来，把课堂笔记变成课堂记录，结果是上课时手忙脚乱，一下课仍然是一知半解。做课堂笔记最重要的是：1、记提纲，往往老师板书中的内容就是本节课的重点；2、记补充，即老师上课补充给我们的课本之外的知识。3、记疑点，是指对老师所讲的内容有疑问的地方，下课可以及时的问老师。4、记方法，即解题的技巧、思路和方法。 　　三、学会提问 　　学习要进步，好问是必要的，那么又如何达到此目的呢？我想应掌握好问问题的技巧，问问题不能是每道题不懂就马上询问，这会失去更多独立思考的机会，最好问一些解题思路、技巧，这样效果会更佳。 　　四、注重总结，建立错题集 　　我们说：“亡羊补牢为时不晚也！”，“失败乃成败之母！”说到底，失败是值得尊敬的。在解决问题的过程中，错题过于分散，不便全面分析错误原因，给复习补救工作带来困难。建立错题集，把学习过程中所出现的课堂练习、作业中的典型错题、单元检测、期中和期末考试中的错题、考试中知识空白点的错题进行整理，并按知识类型进行归类。这样，不仅能够能查缺补漏，准确找到疏漏的知识点，便于及时弥补，避免题海大战；能由果索因，找到错误的原因，便于对症下药，避免重复犯错；同时也能培养良好学习态度和习惯，便于今后更好的学习。 　　同学们，“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”，路就在我们自己的脚下，命运就在我们自己的手中。让我们从自己做起，从点滴做起，让自主学习成为一种习惯，成为我们的生活方式。我衷心地祝愿每一位同学能克服自身惰性，付以恒心与毅力，走向本属于你的成功！ 　　小学自理自主主题班会发言稿4 各位老师、同学： 　　下午好！ 　　今天我为大家演讲的题目是《自主学习，创新的摇篮》。自从上学期进行自主学习后，我不仅系统地掌握了学习技能，还品尝到了在创新中学习的快乐！ 　　记得那是我们自主学习的起始阶段的一次展示，内容是儿童诗《致老鼠》，这首诗富有童趣，表达了孩子对动物的关爱希望所有生灵都能和睦共处。为了争夺第一，各组都热火朝天的准备着，我们组也不例外。我们的要求是创新，而巧的是，我们组员来自五湖四海，有潮洲人，湖北人，湖南人，更有一位国际成员柳俊是，他来自韩国。于是，大家一致认为我们可以利用语言的优势来创新。 　　既然有优势，就得好好把握。柳俊是同意说韩语；翁丽斐也在闲遐之余找到了英文版；戴珍妮、谭一星和我也同意用方言练朗诵。分工明确了，就差练习。柳俊是回家复习韩语，翁丽斐找英语老师对发音；剩下的人呢，都回家在妈妈的帮助下练口音。在展示的前一天，柳俊是还是底气不足，他问这种方法行不行，我给他打了一剂强心剂，“为什么不行呢？记住，我们是最强的！”不过，为了使朗诵不脱离主题，本组的小画家柳俊是还配上一副《猫鼠同乐图》，使展示锦上添花。 　　万事俱备，只欠东风。第一组的表演让人眼前一亮，第五组的仿写让人敬佩，但是，我们的语言艺术的优势却更胜一筹！听到老师和同学热情的赞美，我知道：我们成功了! 　　尝到了成功的滋味，我们更加勇于创新了。有一次要上公开课，上的是《北京的春节》，我们想表演，但是意见一直不统一。公开课前的那个晚上，我想：怎样才能让大家明白呢？对了，写出来！我花了一个多小时，将我们表演的内容写成了剧本。 　　第二天一早，我匆匆赶到学校，将剧本递给大家。这下，意见统一了，同学们加紧练习。这次，我们又获得了成功！我还记得老师给我的剧本的评语：她能感受到我的创作热情，看到智慧的火花在闪光！ 　　是的，在自主学习中，我们不仅收获了成功，还收获了自信、勇气。它告诉我：在创新中学习是一件快乐的事情！创新会让我们的学习生活更有滋味！ 　　小学自理自主主题班会发言稿5 老师和学生： 　　大家好！今天我的题目是《欢乐的学习，欢乐的成长》！ 　　我们经常听到这样一句话，“活到老，学到老。”学习是一个人一生的事情，尤其是对我们的学生来说，我们的任务是学习。让我们考虑一下。不学习，就不会有承载中华民族悠久历史的方块字，就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明。如果没有研究，人类将永远生活在愚昧黑暗的原始社会，也不会有大科学家牛顿站立的巨人的肩膀；如果我们不学习，就没有先进的技术和我们幸福的生活。 　　可能有的同学在默默的想，学习，唉，我一天到晚最怕的就是学习，枯燥无味，是一件痛苦的事，更别提快乐了。但是同学们，你们可以理解，在硝烟弥漫的战争中，有很多孩子和我们医院作战。他们没有教室，也没有学习。即使有学习的地方，他们每天都很担心。必须有人站岗，防止敌人发现；你还能明白，当年为了集中营里可爱的萝卜头，你能学到多少次难友抗敌；你能理解可怜的小凡卡为了看书被他残忍的老板打了多少次吗？你可以理解，为了在困难的环境下保护课本，张教官付出了生命的代价。孩子们坐在地上，用太阳和月亮做灯，用石板做桌子；你能理解吗，为了能入学，现在还有很多贫困山区的孩子花——的自扫钱来应对这一切？我们有什么资格说我们的学习是痛苦的 　　看看我们的学习环境，宽敞明亮的教室，优美安静的学习环境，各种学习工具，课本，苦心的老师，照顾我们成长的家长。我们有什么不开心的？语文和历史课可以让我们认识到祖国的深厚文化，数学课可以锻炼我们的自我思维，音乐课可以展示我们的歌唱声音，体育课可以保持我们的身体健康。科学课可以了解大自然的奥秘，社会课可以看世界风俗民情。随着不断的学习，我们的知识越来越丰富，我们的素养也在不断提高，我们正逐渐成为合格的社会公民。 　　当然，我们只能认真仔细地学习，学习对我们来说很有趣。我们不应该把学习当成一件差事或敷衍了事。只有想学的人，才会学到真正的知识，体会到其中的乐趣。让我们重温一下我们敬爱的周总理说过的话：“活到老，学到老。”同学们，让我们快乐地学习，快乐地成长。让我们从今天开始认真学习，在学习中体验真正的快乐。 　　小学自理自主主题班会发言稿6 各位老师、各位同学： 　　大家好！今天我讲话的题目是《正确对待考试，做自主学习的主人》。 　　时光匆匆，转眼之间，一个学期即将结束，本周是本学期教学工作的最后一周，从上上个星期开始，同学们就陆陆续续地进入到复习迎考阶段，音、体、美、计算机、科学等科目上个星期就已经完成了学业测评。本周三，我们将集中迎接语、数、外三科期末检测。忙过这个星期，一个长长的快乐的寒假就在那儿等着你。 　　为了考出好成绩，这段时间，每个同学都在进行艰苦而紧张的复习，作业和试卷一下子扑面而来，很多同学做作业，手也酸了，眼也花了，但大家都在坚持，都希望能有一个好的成绩回报父母，回报师长，从这层意思上来说，考试不仅是一次学习知识和能力的检阅，同时也是一次学习意志与态度的较量。学习从来都不是一件轻松的事，要想学到真本事，必须付出艰苦的努力，考场也是赛场，它只把胜利留给那些勇于拼搏、勤学苦练的孩子。所以孩子们，请你努力、努力再努力，坚持、坚持再坚持，利用这仅有的两天，在老师的带领下，好好复习，做好充分准备，这样走上考场你才能充满自信，而不是恐惧。 　　在考试的时候，我希望你们沉着冷静，仔细审题，认真答卷。遇到容易的题不要忘乎所以，要细心谨慎，不要因为粗心大意，把会做的题做错了；遇到难题莫惊慌，你难别人也难，要镇静思考。考完之后，要认真反复地检查，争取做到会做的题不失分，难题战胜它。同时，也提醒同学们遵守考场纪律，做一个诚实的人。 　　每个学生都希望获得好成绩，这是人之常情，也是有上进心的表现。考出了好成绩，固然可喜，但也不能因此而得意忘形，骄傲自满以致于停下前进的脚步；没有考出满意的成绩，我也希望你们不要沮丧悲观，自暴自弃，当然，也不能无所谓，要认真分析失败的原因，总结教训，努力找到解决问题的方法，同时，在下个学期的学习中要针对自己的弱项和缺点进行改进。这也是考试的真正目的。 　　同学们，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”一次考试只是我们学习途中的一小步，但只有走好无数个这样的小步，我们才有可能到达理想的彼岸。预祝同学们在期末考试中取得优异的成绩，祝全体老师和同学度过一个愉快的新年！ ;

难忘的小学生活光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，5年的光阴像云彩一般离我远去，我已六年级了。小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味。如今，我们的同窗生活只有一年了，想起过去种种往事不禁感概万千。 时光飞逝，不知不觉，眨眼六年的小学生活即将过去了。烟墩山下的那所历史悠久的学校，正是我的母校。这里绿树成荫，这里书声朗朗，这里是我们成长的摇篮。在这里，我们留下了多少童年的足迹，多少快乐的笑声。小学的生活是多么难忘啊！ 记得我在一年级的时候，那天是家长开放日，有许多家长进来了我们的教室听课。这节是黄老师的语文课，她叫我们朗读第17课《秋天》我们大声地朗读了起来。读着读着，我开始没劲儿了，便从抽屉拿了一块橡皮来玩，把书竖在桌面上，我以为这样老师就不会看见我在玩。我玩着玩着，看了看老师，发玩老师下瞪着看我呢。我连忘把橡皮放进抽屉，又跟着大家一起读起书来。下课了，黄老师带我到办公室谈话，批评我上课开小差。顿时，我感到的不仅仅是后悔，还有羞耻…… 还有一次在二年级的一节英语公开课，陈老师叫我出来讲台用英语表演卖水果。我骄傲自喜地走到讲台上，不但没有把英语单词的发音发准确，而且还不知道老师正在生气呢。陈老师又叫了一位同学出来表演，老师立刻不生气了，而且还在笑呢。下课了，老师奖了一朵小红花给那位同学，可是我没有。这时我的脸红了，不由得惭愧地低下了头。 +这六年的小学生活，历历在目的往事，我难以忘怀。在小学生活了六年的我，今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月，我就要离开陪伴了我六年的母校，小学的生活使我过得充实、快乐，更使我难忘。 还有一次三年级的拔河比赛，让我领略了师生情的真谛，师生之间最真挚的爱。往日的一切，并没有冲淡我的记忆，我清清楚楚地记得那天——12月5日，我刚走进教室，迎面扑来了温馨的气息，黑板上写着四个字：团结一心。同学们个个脸颊像西红柿一样——热血沸腾，我明白这一切都是老师的“煽风点火”——激励下造成的。当广播通知去操场的时候，“刷”的一声大家起身奔向操场，随即第一场就是我们男生代表队期待已久的拔河比赛。 我们心中涌动着一股难以言状的激动。大家直瞪瞪地望着那金光闪闪的奖状，老师对我们的期望已经成了我们心中的动力，我们渴望拿第一。 “嘘——”哨声响起 ，我们准备好了，大家胀红了脸，都使出了九牛二虎之力，与此同时，老师大声地为我们加油，三四班的同学也一个劲的给他们助威。绳子啊绳子，你可要给我们争口气啊！老师同学们嘶声力竭，我们一定要取胜！真是“皇天不负有心人”！我们终于赢得了第一场。接下来的一场，也是最重要的一场，比赛愈演愈烈，我们在即将胜利之刻，裁判竟然判我们犯规。我们无言以对。 男生代表队失败了，老师仍旧不停地鼓励我们，给我们信心。那一次比赛，成了我脑海中永久的记忆。 在母校的时间只剩下短暂的一年了，在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，在“园丁”——老师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵苍天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互想帮助，互相鼓励，我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，在每一个角落里，我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目，记忆犹心。 在母校老师的教诲下，我得到了许多。我得到了许多朋友，也得到了老师的金玉良言和新的知识，使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事，也留下了许多美好的回忆，最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了，猛然回首，回顾往事，仿佛督促我的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们轻唱的骊歌声中失去了，不知何时我们已成了校中的大哥大姐，成为弟弟妹妹的榜样。 如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的一年时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看看鼓励我的同学，珍惜最后笔砚相亲的日子。 天下没有不散的筵席，光阴一去不复返，我会永远记住老师的教勉，做个堂堂正正的中国人，记住，明日三保以我为荣。啊！美丽的校园，你带给我多少欢乐，多少启迪，我一生难忘。

　　 企业 文化 是企业的灵魂，企业文化有什么不同类型呢?下面跟着我一起来探讨企业文化建设的四种类型。 　　企业文化的四种类型 　　按照企业的任务和经营方式的不同，迪尔和肯尼迪把企业文化分为四种类型：即强人文化;拼命干、尽情玩文化;攻坚文化;过程文化。 　　1、硬汉型文化。这种文化鼓励内部竞争和创新，鼓励冒险。竞争性较强、产品更新快企业文化特点 　　2、努力工作尽情享受型文化。这种文化把工作与娱乐并重，鼓励职工完成风险较小的工作。竞争性不强、产品比较稳定的企业文化特点。 　　3、赌注型文化。它具有在周密分析基础上孤注一掷的特点。一般投资大、见效慢的企业文化特点。 　　4、过程型文化。这种文化着眼于如何做，基本没有工作的反馈，职工难以衡量他们所做的工作。机关性较强、按部就班就可以完成任务的企业文化特点 　　按照企业的状态和作风的不同分为： 　　1、有活力的企业文化。特点是：重组织、追求革新，有明确的目标，面向外部，上下左右沟通良好，责任心强。 　　2、停滞型企业文化。特点是：急功近利，无远大目标，带有利己倾向，自我保全、面向内部，行动迟缓，不负责任。 　　3、官僚型企业文化。特点是：例行公事，官样 文章 。 　　按照企业的性质和规模的不同分为： 　　1、温室型。这是传统国有企业所特有的。对外部环境不感兴趣，缺乏冒险精神，缺乏激励和约束。 　　2、拾穗者型。中小型企业特有。战略随环境变动而转移，其组织结构缺乏秩序，职能比较分散。价值体系的基础是尊重领导人。 　　3、菜园型。力图维护在传统市场的统治地位，家长式经营，工作人员的激励处于较低水平。 　　4、大型 种植 物型。大企业特有。其特点是，不断适应环境变化，工作人员的主动性、积极性受到激励。 　　按照企业对各种因素重视的程度不同分为： 　　1、科层型。垄断的市场中从事经营的公司所拥有。非个性化的管理作风，金字塔式组织结构，注重对标准、规范和刻板程序的遵循，组织内部缺乏竞争，人们暗地里勾心斗角。 　　2、职业经理型。工作导向，有明确的标准，严格的奖惩制度，组织结构富于灵活性，内部竞争激烈。 　　3、技术型。技术专家掌权，家长式作风，着重依赖技术秘诀，职能制组织结构。 　　企业文化的层次 　　一个能够落地的企业文化主要由三个层次组成： 　　第一层面是企业理念，它是企业文化最核心的层面，企业理念也可以被称为企业发展的定位和未来的愿景。 　　第二层面是企业的核心价值观。它是指明确的做事原则，也就是企业对待员工、对待客户、对待工作的准则。其中包含企业规定的员工价值趋向和做事情的行为态度等内容。例如华恒智信对员工提出的“认真、敬业和共享”的价值观就是要求我们的员工在工作中以认真为准则，选人时以敬业为条件，日常工作中要能相互支持与实现信息共享等。还例如，有的企业提出的“以此为生，精于此道”的价值观就是对员工的规范要求和期望。 　　第三层次是企业的形象与标识，其主要包括，企业对外的形象，员工工作时着装/用语等一系列行为形象的规范。例如华恒智信人曾经协助过中国电信提出的“标准着装十八条，标准行为十二条，标准用语五不说”等等。 　　企业文化的主要内容 　　根据企业文化的定义，其内容是十分广泛的，但其中最主要的应包括如下几点： 　　经营哲学 　　经营哲学也称企业哲学，源于社会人文经济心理学的创新运用，是一个企业特有的从事生产经营和管理活动的 方法 论原则。它是指导企业行为的基础。一个企业在激烈的市场竞争环境中，面临着各种矛盾和多种选择，要求企业有一个科学的方法论来指导，有一套 逻辑思维 的程序来决定自己的行为，这就是经营哲学。例如，日本松下公司“讲求经济效益，重视生存的意志，事事谋求生存和发展”，这就是它的战略决策哲学。北京蓝岛商业大厦创办于1994年，它以“诚信为本，情义至上”的经营哲学为指导，“以情显义，以义取利，义利结合”，使之在创办三年的时间内营业额就翻了一番，跃居首都商界第4位。 　　价值观念 　　所谓价值观念，是人们基于某种功利性或道义性的追求而对人们(个人、组织)本身的存在、行为和行为结果进行评价的基本观点。可以说，人生就是为了价值的追求，价值观念决定着人生追求行为。价值观不是人们在一时一事上的体现，而是在长期实践活动中形成的关于价值的观念体系。企业的价值观，是指企业职工对企业存在的意义、经营目的、经营宗旨的价值评价和为之追求的整体化、个异化的群体意识，是企业全体职工共同的价值准则。只有在共同的价值准则基础上才能产生企业正确的价值目标。有了正确的价值目标才会有奋力追求价值目标的行为，企业才有希望。因此，企业价值观决定着职工行为的取向，关系企业的生死存亡。只顾企业自身经济效益的价值观，就会偏离社会主义方向，不仅会损害国家和人民的利益，还会影响企业形象;只顾眼前利益的价值观，就会急功近利，搞短期行为，使企业失去后劲，导致灭亡。 　　企业精神 　　企业精神是指企业基于自身特定的性质、任务、宗旨、时代要求和发展方向，并经过精心培养而形成的企业成员群体的精神风貌。 　　企业精神要通过企业全体职工有意识的实践活动体现出来。因此，它又是企业职工观念意识和进取心理的外化。 　　企业精神是企业文化的核心，在整个企业文化中起着支配的地位。企业精神以价值观念为基础，以价值目标为动力，对企业经营哲学、管理制度、道德风尚、团体意识和企业形象起着决定性的作用。可以说，企业精神是企业的灵魂。 　　企业精神通常用一些既富于哲理，又简洁明快的语言予以表达，便于职工铭记在心，时刻用于激励自己;也便于对外宣传，容易在人们脑海里形成印象，从而在社会上形成个性鲜明的企业形象。如王府井百货大楼的“一团火”精神，就是用大楼人的光和热去照亮、温暖每一颗心，其实质就是奉献服务;西单商场的“求实、奋进”精神，体现了以求实为核心的价值观念和真诚守信、开拓奋进的经营作风。 　　企业道德 　　企业道德是指调整该企业与 其它 企业之间、企业与顾客之间、企业内部职工之间关系的行为规范的总和。它是从伦理关系的角度，以善与恶、公与私、荣与辱、诚实与虚伪等道德范畴为标准来评价和规范企业。 　　企业道德与法律规范和制度规范不同，不具有那样的强制性和约束力，但具有积极的示范效应和强烈的感染力，当被人们认可和接受后具有自我约束的力量。因此，它具有更广泛的适应性，是约束企业和职工行为的重要手段。中国老字号同仁堂药店之所以三百多年长盛不衰，在于它把中华民族优秀的传统美德融于企业的生产经营过程之中，形成了具有行业特色的职业道德，即“济世养身、精益求精、童叟无欺、一视同仁”。 　　团体意识 　　团体即组织，团体意识是指组织成员的集体观念。团体意识是企业内部凝聚力形成的重要心理因素。企业团体意识的形成使企业的每个职工把自己的工作和行为都看成是实现企业目标的一个组成部分，使他们对自己作为企业的成员而感到自豪，对企业的成就产生荣誉感，从而把企业看成是自己利益的共同体和归属。因此，他们就会为实现企业的目标而努力奋斗，自觉地克服与实现企业目标不一致的行为。 　　企业形象 　　企业形象是企业通过外部特征和经营实力表现出来的，被消费者和公众所认同的企业总体印象。由外部特征表现出来的企业的形象称表层形象，如招牌、门面、徽标、 广告 、商标、服饰、营业环境等，这些都给人以直观的感觉，容易形成印象;通过经营实力表现出来的形象称深层形象，它是企业内部要素的集中体现，如人员素质、生产经营能力、管理水平、资本实力、产品质量等。表层形象是以深层形象为基础，没有深层形象这个基础，表层形象就是虚假的，也不能长久地保持。流通企业由于主要是经营商品和提供服务，与顾客接触较多，所以表层形象显得格外重要，但这决不是说深层形象可以放在次要的位置。北京西单商场以“诚实待人、诚心感人、诚信送人、诚恳让人”来树立全心全意为顾客服务的企业形象，而这种服务是建立在优美的购物环境、可靠的商品质量、实实在在的价格基础上的，即以强大的物质基础和经营实力作为优质服务的保证，达到表层形象和深层形象的结合，赢得了广大顾客的信任。 　　企业形象还包括企业形象的视觉识别系统，比如VIS系统，是企业对外宣传的视觉标识，是社会对这个企业的视觉认知的导入 渠道 之一，也是标志着该企业是否进入现代化管理的标志内容。 　　企业制度 　　企业制度是在生产经营实践活动中所形成的，对人的行为带有强制性，并能保障一定权利的各种规定。从企业文化的层次结构看，企业制度属中间层次，它是精神文化的表现形式，是物质文化实现的保证。企业制度作为职工行为规范的模式，使个人的活动得以合理进行，内外人际关系得以协调，员工的共同利益受到保护，从而使企业有序地组织起来为实现企业目标而努力。 　　文化结构 　　企业文化结构是指企业文化系统内各要素之间的时空顺序，主次地位与结合方式，企业文化结构就是企业文化的构成、形式、层次、内容、类型等的比例关系和位置关系。它表明各个要素如何链接，形成企业文化的整体模式。即企业物质文化、企业行为文化、企业制度文化、企业精神文化形态。 　　企业使命 　　所谓企业使命是指企业在社会经济发展中所应担当的角色和责任。是指企业的根本性质和存在的理由，说明企业的经营领域、经营思想，为企业目标的确立与战略的制定提供依据。企业使命要说明企业在全社会经济领域中所经营的活动范围和层次，具体的表述企业在社会经济活动中的身份或角色。它包括的内容为企业的经营哲学，企业的宗旨和企业的形象。 猜你喜欢： 1. 公司企业文化理念范本 2. 公司企业文化理念 3. 公司企业文化感悟 4. 关于企业文化的励志名言 5. 员工如何践行企业文化

据山东省威海市卫计委消息，在5月9日威海市环翠区陶家夼隧道交通事故中受重伤的中国籍幼儿园女教师，经全力抢救无效，于5月12日下午不幸离世。至此，事故遇难人数增至13人。5月9日发生的威海幼儿园校车事故造成中韩两国11名儿童和1名司机遇难，1名幼儿园老师重伤。经调查，9日9时左右，威海中世韩国国际学校幼儿园一租用车辆，到威海高新区接幼儿园学生上学，行经环翠区陶家夼隧道时，发生交通事故并导致车辆起火。事故发生时，车上有司机1名，幼儿园老师1名，3-6岁幼儿园学龄前儿童11名。中国籍幼儿园女教师，经全力抢救无效，于5月12日下午不幸离世。至此，事故遇难人数增至13人。相关部门正在进行事故调查。目前，事故的善后工作已经展开。事故发生后，山东省政府已成立以一名副省长为组长的事故调查组。车祸猛于虎，提醒广大驾驶员高危路段减速慢行，尤其是校车，十几个孩子就这么走了，希望天堂里没有车来车往。

吴楚东南坼，乾坤日夜浮。

柳永《雨霖铃》 的原文是：寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。此去经年，应是良辰美（好）景虚设。便纵有千种风情，更与何人说!柳永《雨霖铃》 的写作背景是：柳永才情卓著，但一生适途坎坷不济，更多的时日跟歌伎们一起，过着衣红偎翆、浅斟低唱的生活。他深深了解这些歌伎们的生活，深切同情他们的不幸遭遇。在他的作品中，很多是反映同他们在一起的悲欢离合。《雨霖铃》便是其中为世人传诵的一首。这首词写的是他离开都城汴京城（现在河南开封）时与一位红颜知己缠绵悱恻、哀婉动人的别离情景。译文：秋后的蝉叫得是那样地凄凉而急促，面对着长亭，正是傍晚时分，一阵急雨刚停住。在京都城外设帐饯别，却没有畅饮的心绪，正在依依不舍的时候，船上的人已催着出发。握着手互相瞧着，满眼泪花，直到最后也无言相对，千言万语都噎在喉间说不出来。想到这回去南方，这一程又一程，千里迢迢，一片烟波，那夜雾沉沉的楚地天空竟是一望无边。自古以来多情的人最伤心的是离别，更何况又逢这萧瑟冷落的秋季，这离愁哪能经受得了！谁知我今夜酒醒时身在何处？怕是只有杨柳岸边，面对凄厉的晨风和黎明的残月了。这一去长年相别，相爱的人不在一起，我料想即使遇到好天气、好风景，也如同虚设。即使有满腹的情意，又能和谁一同欣赏呢？赏析：《雨霖铃》是柳永著名的代表作。这首词是词人在仕途失意，不得不离京都（汴京，今河南开封）时写的,是表现江湖流落感受中很有代表性的一篇。这首词写离情别绪,达到了情景交融的艺术境界。词的主要内容是以冷落凄凉的秋景作为衬托来表达和情人难以割舍的离情。宦途的失意和与恋人的离别，两种痛苦交织在一起,使词人更加感到前途的暗淡和渺茫。参考资料蘅塘退士 等.唐诗三百首·宋词三百首·元曲三百首.北京：华文出版社，2009搜狗：https://www.sogou.com

【 #自我鉴定# 导语】自我陈述报告可以明确自身具备哪些优势，你有哪方面的专业知识和特长，才能，受过哪方面的培训和锻炼，对学科有何研究，有哪方面的成就等等。本篇文章是 为您整理的自我陈述报告范文【6篇】，供大家参考学习！ 1.自我陈述报告范文 　　本人生长在一个落后乡村的多孩子农家，从小本人就喜欢独立思考问题。当年认为要在这个社会生存和发展，知识是重要又必要的，同时立志要当企业家。所以从小本人就喜欢读书并立志上大学，并读了有利于成为企业家的经济学专业。 　　大学的四年里，本人有意识有计划地培养自己。在这四年里，本人对经济学的专业知识比较用功，本人认为这些知识是一个优秀的企业家所必备的，除此之外，本人还加强营销和管理方面的知识的学习。除了理论知识的吸取，本人还重视实践，本人在大学的四年里，经常和同学朋友一起做一些小生意，本人卖过手机、电脑和衣服。 　　现在大学毕业了，本人认为自己的知识方面经济学、战略知识、营销知识和管理方面的知识学得很好；在实践方面：本人的人际能力、语言表达能力、对市场的反应能力不错；本人的个性喜欢冒险，心理和身体素质四年来得到了锻炼！ 2.自我陈述报告范文 　　本人综合素质佳，可以吃苦耐劳，忠诚稳重，坚守诚信正直原则，勇于挑战自我开发自己潜力；做一个主动的人，工作积极热情，为了自身的目标为了完成自身想要的事情拼命投入力量；具备良好的人品，乐于与人沟通，生活在群体之中，可以与人开展客观直接的沟通，具有较强的团队管理能力和与人合作的精神，可以积极互动认真达成团队的目标；善于学习，勤奋务实，刻苦钻研，具备广泛的兴趣和很丰富的知识。 　　本人是一个开朗活泼、意志力较坚强且不轻松放弃每一分期待的人、本人现在仍是一名在校生，故对知识与社会经验不够，但本人充满青春的活力、本人是一个空杯需要大伙的灌注与本人不断的充实才能看到里面有水的存在，本人期待自身能成为一名优异的推销大师，这是本人的梦想，也是本人的目标！诚实做人，忠实做事是本人的人生准则，自强不息是本人的追求。 3.自我陈述报告范文 　　敬业是我的态度，诚信是我的人格基点，真诚是我的做人原则，爱心是我拥有的的财富，严谨求实是我的性格，在校期间，我孜孜不倦，勤奋刻苦，诚实守信，成绩优良，较全面，扎实的掌握了基础医学理论知识及专业基本。通过我刻苦的学习和顽强的拼搏，在学校取得了优异的成绩，并取得专业护士执业资格证书， 　　愿意吃苦受累，通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值。作风优良、待人诚恳，人际关系良好，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。具备较强的逻辑思维和判断能力，对事情认真负责，有很强的责任心和团队意识；自信、乐观，具有一定的创新意识和创造能力。 4.自我陈述报告范文 　　本人在电子信息技术和计算机方面有过几年的工作经验，随之转做进出口贸易，在xx年间，就职于xx分公司，参与了公司的组建到成熟运营，年后就职于xx，从事进出口协调工作，积累了一定的市场经验。 　　本人性格开朗思想活跃，具备良好的服务意识和灵活的沟通技巧。我深知在竞争激烈的当今社会，只有不断的学习先进的管理理念和提高专业技术，才能适应社会发展需要，同时要树立“我为人人，人人为我”的服务意识。 5.自我陈述报告范文 　　本人在学习方面，严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，牢固地掌握了一些专业知识。随着技术的更新，工艺流程的不断完善，要求我们不断加强自身能力建设。我抱着不断进取的求知信念，从没有放弃学习理论知识和业务知识。在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。 　　在工作中，我严格遵守厂纪厂规，认真履行自动化控制室一名操作人员的职责。尊敬领导，团结同事。不迟到，不早退，不旷工。踏实工作，努力做到操作规范化，技能熟练化、基础设施清洁维护经常化。将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划、有重点，实践操作有措施，有记录。工作期间始终以“热心、细心”为准则，联系现场实际勤观察，勤思考，勤学习。工作实践让我的业务不断增长，工作能力和思想认识都有了很大提高。 　　我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实工作。为人真诚热情，乐于助人。坚持着自我反身且努力完善自己人格的意念，时刻以品德至上来要求自己，一贯奉行严于律己的信条并切实遵行它。积极参加单位组织的各项活动，在“xx”职工风彩演讲大赛中，取得了良好成绩。不但丰富了自己的阅历，还锻炼了自己能力！ 　　当然，我还有很多不足之处，说话做事粗枝大叶。与人交流沟通有待进一步完善。我喜欢自己的专业和工作，所以有信心改进不良习惯。一年实习工作的磨练，培养了我良好的工作作风和埋头苦干的求实精神，树立了强烈的责任心，高度的责任感和团队精神。 6.自我陈述报告范文 　　本人系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识，提高认识、分析和解决问题的基本能力；强化宗旨意识，端正工作态度，激发工作动力。 　　全面学习业务知识。扎实地学习自己的业务知识，透过现象看本质，把握工作中的内在规律，自觉按规律办事。努力学习现代科学技术知识，紧跟时代前进步伐。学用结合，不断增强为人民服务的本领。

毕业论文致谢老师（通用11篇） 　　大学生活要接近尾声了，大家都知道毕业生要通过最后的毕业论文，毕业论文是一种比较重要的检验学生学习成果的形式，我们该怎么去写毕业论文呢？以下是我整理的毕业论文致谢老师（通用11篇），欢迎阅读与收藏。 　　毕业论文致谢老师 篇1 　　本研究及学位论文是在我的导师郑建立副教授的亲切关怀和悉心指导下完成的。他严肃的科学态度，严谨的治学精神，精益求精的工作作风，深深地感染和激励着我。从课题的选择到项目的最终完成，郑老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。两年多来，郑教授不仅在学业上给我以精心指导，同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀，在此谨向郑老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。 　　在此，我还要感谢在一起愉快的度过研究生生活的电工楼105各位同门，正是由于你们的帮助和支持，我才能克服一个一个的困难和疑惑，直至本文的顺利完成。特别感谢我的师妹叶秋香同学，她对本课题做了不少工作，给予我不少的帮助。 　　在论文即将完成之际，我的心情无法平静，从开始进入课题到论文的顺利完成，有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助，在这里请接受我诚挚的谢意！最后我还要感谢培养我长大含辛茹苦的父母，谢谢你们！ 　　毕业论文致谢老师 篇2 　　本课题在选题及研究过程中得到xx老师的悉心指导。陆老师多次询问研究进程，并为我指点迷津，帮助我开拓研究思路，精心点拨、热忱鼓励。陆老师一丝不苟的作风，严谨求实的态度，踏踏实实的精神，不仅授我以文，而且教我做人，虽历时三载，却给以终生受益无穷之道。对陆老师的感激之情是无法用言语表达的。 　　感谢xx老师、xx老师、xx老师、xx老师等对我的教育培养。他们细心指导我的学习与研究，在此，我要向诸位老师深深地鞠上一躬。 　　南京晓庄学院xx院长、科学教育系xx主任、书记、xx老师、xx老师等老师为我提供了良好的研究条件，谨向各位同仁表示诚挚的敬意和谢忱。 　　感谢我的同学xx、xx、xx、xx三年来对我学习、生活的关心和帮助。 　　最后，向我的父亲、母亲、爱人、女儿致谢，感谢他们对我的理解与支持。 　　毕业论文致谢老师 篇3 　　时光匆匆如流水，转眼便是大学毕业时节，春梦秋云，聚散真容易。离校日期已日趋渐进，毕业论文的完成也随之进入了尾声。从开始进入课题到论文的顺利完成，一直都离不开老师、同学、朋友给我热情的帮助，在这里请接受我诚挚的谢意！在此我向xxxx学校xxxxxxx专业的所有老师表示衷心的感谢，谢谢你们三年的辛勤栽培，谢谢你们在教学的同时更多的是传授我们做人的道理，谢谢三年里面你们孜孜不倦的教诲！ 　　三年寒窗，所收获的不仅仅是愈加丰厚的知识，更重要的是在阅读、实践中所培养的思维方式、表达能力和广阔视野。很庆幸这三年来我遇到了如此多的良师益友，无论在学习上、生活上，还是工作上，都给予了我无私的帮助和热心的照顾，让我在一个充满温馨的环境中度过三年的大学生活。感恩之情难以用言语量度，谨以最朴实的话语致以最崇高的敬意。 　　最后要感谢的是我的父母，他们不仅培养了我对中国传统文化的浓厚的兴趣，让我在漫长的人生旅途中使心灵有了虔敬的归依，而且也为我能够顺利的完成毕业论文提供了巨大的支持与帮助。在未来的日子里，我会更加努力的学习和工作，不辜负父母对我的殷殷期望！我一定会好好孝敬他们，报答他们！爸妈，我爱你们！ 　　“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”这是我少年时最喜欢的诗句。就用这话作为这篇论文的一个结尾，也是一段生活的结束。希望自己能够继续少年时的梦想，永不放弃。 　　毕业论文致谢老师 篇4 　　转眼间，两年多的研究生求学生活即将结束，站在毕业的门槛上，回首往昔，奋斗和辛劳成为丝丝的记忆，甜美与欢笑也都尘埃落定。在攻读硕士学位的这段时间里，我得到了各位老师和同学的支持与帮助，是他们的支持与帮助使我不断提高，我才能顺利完成论文。 　　本论文是在导师韦节廷教授的悉心指导下完成的，韦老师渊博的专业知识，严谨的治学态度，精益求精的工作作风，对科研工作敏锐的洞察力是我毕生学习的楷模。导师不仅授我以文，而且教我做人，有了这些财富我将受益终生。本论文从初期选题、中期考核到最终成型，我的指导老师给予了大量的指导意见，老师还在忙碌的工作中挤出时间来审查、修改我的论文，几易其稿，每一步都是在导师的指导下完成的，倾注了导师大量的心血，还有我的校外导师危永江老师，他教会我如何用理论知识指导实践，而又在实践中升华理论知识，还不顾工作劳累尽心尽力指导我的论文写作。在此，对导师们两年多来对我学术上的精心指导与生活上的关怀表示最崇高的敬意和最衷心的感谢。 　　本论文的完成也离不开其他各位老师、同学和朋友的关心与帮助。在此感谢能源动力工程学院各位老师在论文开题、初稿、预答辩期间所提出的宝贵意见与建议，还要感谢师弟师妹们在科研过程中给予我诸多鼓励和帮助。回想整个论文的写作过程，虽有不易，却让我除却浮躁，收获颇多。 　　在此还要感谢父母在我求学生涯中给予我无微不至的关怀和照顾，一如既往地支持我、鼓励我，是他们的理解与支持让我能够在学校专心完成我的学业。同时，还要感谢同学们两年多来的包容和帮助，是他们让我的生活每天都充满激情，生活充实而有意义。最后，我向母校老师们再次表示衷心的感谢和美好的祝福，感谢你们的辛勤栽培，祝老师们幸福健康！ 　　毕业论文致谢老师 篇5 　　在校的这五年时间里很感谢老师们对我的淳淳教诲，是你们教会了我们勤奋学习，诚实做人，踏实做事，以宽容之心面对生活。指引着我们沿着正确方向前进。在点滴汇聚中使我逐渐形成正确、成熟的人生观、价值观。特别要感谢我的指导老师，陆建胜老师给予我很大的帮助。 　　感谢我的家人，我永远的支持者，正是在你们殷切目光的注视下，我才一步步的完成了求学生涯。没有你们，就不会有今天的我！我一直很感谢你们，让我拥有一个如此温馨的家庭，让我所有的一切都可以在你们这里得到理解与支持，得到谅解和分担。你们的支持和鼓励是我前进的动力。 　　衷心感谢我的导师XXX教授。本文的研究工作是在X老师的悉心指导下完成的，从论文的选题、研究计划的制定、技术路线的选择到系统的开发研制，各个方面都离不开X老师热情耐心的帮助和教导。在硕士研究阶段的三年来，X老师认真的工作态度，诚信宽厚的为人处世态度，都给我留下了难以磨灭的印象，也为我今后的工作树立了优秀的榜样。 　　毕业论文致谢老师 篇6 　　光阴似箭，日月如棱。五年的时间，在我们漫长的人生旅途中是那么的短暂，但是，这短短的五年是最真诚的青春，是最纯真的岁月，是最美丽的大学生活我们的自学能力在这里得提升，我感谢所有的恩师：是您赋予我们最有意义的收获；是您带领我们走进知识殿堂，使我们不但丰富了知识；是您给我们一个全新的角度去发现美、创造美、欣赏美，给我们美的眼睛去发现世界的美，感悟生活的美；是你教会我们珍惜友谊和时间；是您给了我们看世界的眼睛，是你们用博大的胸怀，给予我们最无私的关怀和奉献。 　　这在这次的毕业论文中，发挥了我在学校学到的文化知识和技能的应用，也算是我最后一次做学校的作业了，我要感谢我的指导老师，还有我的班主任老师，以及任课老师，感谢他们的教诲，让我知道在社会上懂得怎样去做好自己，端正自己的位置，为社会贡献出我自己的力量。 　　毕业论文致谢老师 篇7 　　光阴荏苒，年华似水，岁月总是在你经意与不经意间一如既往地踩着自己的步履，红了樱桃，绿了芭蕉。三年前，我带着感恩的心来到随园，转眼间又要带着感恩的心离去。 　　感谢我的导师钟振振先生，感谢他让我有徜徉随园的机会，感谢他为我的论文指明方向、打开思路，感谢他逐字逐句地为我批改论文。钟师是一坛醇厚的老酒，呆在他的身边愈久，愈不舍得离去。 　　感谢我的第二硕导龚联寿先生，从硕士到硕士，龚师一如既往地从文献上支持我，没有他，三年的时间这本不太像样的《中国楹联史》绝对不能完稿。是龚师将我带进楹联的园地，并且一路呵护我的成长。 　　感谢程杰老师、邓红梅老师，从开题到预答辩，他们均给我提出了有价值的修改意见。程老师还特地让人转告我，说我的论文选题好，一定要认真对待。 　　感谢浙江大学朱则杰先生，在我定下论文题目之后，他坚定地支持我，对我说，认真地做下去，中国清代文学的研究专家已经关注了楹联这一领域。 　　感谢我的同学俞王毛，她一丝不苟地为我梳理语句、校点文字，她的热忱、认真让我知道有-种友谊不需要语言诠释。 　　感谢春秀、俊之、建哥，他们带我给笑声的同时也让我知道硕士论文可以在轻松状态下写就。原本紧张的硕士论文攻竖日子因为有了摇桂花、捡银杏、打核桃的故事而格外惬意。 　　感谢朱国伟、杜昆同学，当我为某个概括性词语感到山穷水尽之时，他们总能让我柳暗花明。 　　随园的曰子虽然清贫，却充实、单纯、快乐。将近不惑之年还能过上充实、单纯、快乐校园生活，实乃人生至幸。感谢生活，感谢命运，感谢每一个给我帮助的人! 　　毕业论文致谢老师 篇8 　　四年的读书生活在这个季节即将划上一个句号，而于我的人生却只是一个逗号，我将面对又一次征程的开始。四年的"求学生涯在师长、亲友的大力支持下，走得辛苦却也收获满囊，在论文即将付梓之际，思绪万千，心情久久不能平静。 伟人、名人为我所崇拜，可是我更急切地要把我的敬意和赞美献给一位平凡的人，我的导师。我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。您治学严谨，学识渊博，思想深邃，视野雄阔，为我营造了一种良好的精神氛围。授人以鱼不如授人以渔，置身其间，耳濡目染，潜移默化，使我不仅接受了全新的思想观念，树立了宏伟的学术目标，领会了基本的思考方式，从论文题目的选定到论文写作的指导，经由您悉心的点拨，再经思考后的领悟，常常让我有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。 　　感谢我的爸爸妈妈，焉得谖草，言树之背，养育之恩，无以回报，你们永远健康快乐是我最大的心愿。在论文即将完成之际，我的心情无法平静，从开始进入课题到论文的顺利完成，有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助，在这里请接受我诚挚谢意！ 　　人生的道路有许多的坎坷，不是一条通往光明之路，有痛苦，有伤心，有无助，也有面对一切所不能忍受的，这就是生活。但是生活中确实有许多美好的东西，有些时候你不会看到它的本身的色彩，如果你用这一种方式感受不到的话，不妨换一种方式去感受，也许它正是你所需要的那种生活方式。千万不要放弃生活，你放弃了它，生活也就放弃了你，人生贵在的是感受，会感受才会有幸福，在生活中如果你感受的多了，那你才会感受到生活中的美好，你才会知道你在前世所选择的是今生的最正确的人生路。 　　毕业论文致谢老师 篇9 　　近三年的学习和科研工作，不仅使我的知识结构和科研能力上了一个新台阶，更重要的是，各方面的素质得到了提高。而这一切，都要归功于X老师的深切教诲与热情鼓励。值此论文顺利完成之际，我首先要向我尊敬的导师X老师表达深深的敬意和无以言表的感谢。同时感谢XXX教授在我学习期间给予的帮助。 　　感谢和我一起工作的XXX、XXX。XXX灵活考虑问题的方式，严谨的解决问题的态度；XXX扎实的专业知识功底，认真的科研态度都给我留下了深刻的印象。 　　感谢和我一个实验室的XXX、XXX、XXX、XXX、XXX。没有他们无私的帮助，我是无法完成论文工作的。 　　感谢我们教研室的XXX、XXX、XXX，和他们一起度过了这段美好时光是难以忘记的。 　　感谢我的挚友xxx，xxx，xxx等等。他们在一起度过了很多快乐，开心的日子。在他们的帮助下，我顺利的解决了生活中遇到的各种困难。 　　最后深深的感谢呵护我成长的父母。每当我遇到困难的时候，父母总是第一个给我鼓励的人。回顾20多年来走过的路，每一个脚印都浸满着他们无私的关爱和谆谆教诲，20xx年的在外求学之路，寄托着父母对我的殷切期望。他们在精神上和物质上的无私支持，坚定了我追求人生理想的信念。父母的爱是天下最无私的最宽厚的爱。大恩无以言报，惟有以永无止境的奋斗，期待将来辉煌的事业让父母为之骄傲。我亦相信自己能达到目标。 　　最后，向所有关心我的亲人、师长和朋友们表示深深的谢意。 　　毕业论文致谢老师 篇10 　　《楚辞》是中国文学乃至文化研究的一个重点，也是我一直感兴趣的研究内容，于是我就将楚辞学研究选作了我的硕士毕业论文的题目。但是中国历史上对《楚辞》的讨论和研究着作，可谓汗牛充栋、浩如烟海，如何选取恰当的角度、如何贯通材料，使之成为一个有系统的整体，就成为了一段时间困扰我的难题。在思考这些问题的时间里，我一度陷入了茫然迷惑、手足无措的境地。感谢导师王锺陵先生的悉心指导和耐心点拨，是他为我指明了写作的方向。在接下来的论文写作中，王锺陵先生更是不时地询问论文的写作进度和遇到的困难，并给予了针对性地指导。论文的初稿完成后，导师更是将我较为稚拙的文字从头到尾浏览细读，不厌其烦地在每一个细节上做了修正--小至一个标点符号，大到整章整节的立意。可以说，这篇毕业论文得以完成，和王锺陵先生的精心指导是分不开的。 　　同时，我还要感谢师母对我学习上的关心和鼓励，在我写作遇到困难时鼓舞着我，最终促成了整部论文的顺利完成。 　　这里还要感谢那些关心我的同门和同学们，你们与我的每一次电话交流、每一次邮件往来，都给予了我莫大的支持，在我心中都增添了一份力量。“嘤其鸣矣，求其友声。”距离上的阻隔并没有拉开心与心的距离，有了这一份份浓浓的友情，我在求学的道路上，便不觉得孤单，此生有幸，永感不忘。 　　毕业论文致谢老师 篇11 　　樱顶的石榴花灿烂开放时，我的求学生涯也将要结束。从上一次离开武汉到现在整整十二年了，其间辗转腾挪，希望在学术中寻求本心。古人云“蓄力一纪，可以远矣”,可是世事无常，如今拿出来作为结尾的东西实在有愧自己的追求和导师的心血。所可慰者，这篇文章的写作伴随我走过了在洛伽山生活的几年，留下许多美好而珍贵的记忆，让我在感恩中认识到生命可留恋的一面。即将走向远方的时刻，充盈心中的只有无尽的感谢。 　　感谢敬爱的导师李建中先生。从本科最后一学期在选修课上结识他开始，先生一直是我生活和学术上的引路人。当我在南方小镇上为自己和别人二样无所事事而苦闷时，是他的鼓励使我重新有了追求的目标;当我为自己生活中许多琐事而惶惑时，是他的开导让我明白坚守的重要;当我在生死关头挣扎时，他的努力与关爱让我让我燃起希望之火。更不必说在知识传授上亲切的讨论、文章撰写上反复的修改，种种悉心的指导。 　　感谢尊敬的尚永亮先生、陈水云先生为我们传道、授业、解惑。 　　感谢文学院研究生办公室的王若飞老师，在不堪回首的几年磨难中，她为改善我的状况尽了最大的努力。 　　感谢我的同门陈永辉硕士。这几年他一直充当着看护者的角色，用最宽厚的心对待我不断的打扰。 　　感谢我远在家乡的父母，他们巨大的付出成就了我在校园里的宁静时光。 　　依稀旧日芳菲在，一去东风十二年。光阴弹指而过，然而在老斋舍度过的每个清晨与黄昏都已珍藏在我心。踏上新的人生旅途，师友的关爱是我永远的行李。 　　漫漫人生路，也许不能总是拥有美好，但让我觉得幸运的是，某年某月某日，在暗夜里，在孤独时，我还能流着泪把这些温暖细细的回忆，重新看到希望…… ;

第一、劳动力供求双方的关系比其它生产要素市场供求双方的关系复杂。因为其它生产要素市场上供求双方只在市场交换过程中发生关系。而劳动力供求双方的关系在市场交换完成之后仍然存在。劳动力需求方要通过支配劳动力供给来达到购买的目的。第二、劳动力不能像其它生产要素那样被储存或报废，劳动者在脱离生产时仍然要维持其生计，这一特征是其它生产要素市场所不具备的。第三、劳动力供给方——劳动者，可以组织起来提高劳动力的价格，所有这些特征的基本点都缘于劳动力的自身特征， 即劳动力不同于其它生产要素或商品，鉴于上述特点，应对劳务市场给予极大关注，并建立起较完善的社会保障体系，以促进劳务市场的发育与完善。扩展资料：进一步来看，劳务市场可分成以下几类：1、生活劳务市场，即直接为人们生活提供服务的市场，2、生产劳务市场，即直接为生产和再生产过程提供有关劳务的市场。3、流通劳务市场。诸如生产过程的继续，如包装、储存、保管等劳务市场；交换性劳务市场；金融劳务市场等。4、社会劳务市场，如公共事业服务、保卫服务、行政服务等。功能：第一、以劳动力成本的杠杆分配劳动力，实现人力资源的最优配置。在这里劳动的支配者——用人单位和劳动者本人。根据投入产出的原则作为劳动力配置的基本目的。第二、调节劳动力的供需关系。当劳动力供大于求时，劳动力成本相对降低。当劳动力供不应求时，劳动力成本上升。在任何一个劳动市场中，都存在着劳动者把自身拥有的劳动力交付给经营者分配的过程，在这个过程中劳动力的数量、质量以及报酬状况都受供求关系的影响。第三、竞争机制是劳动市场的又一个重要功能。劳动者素质与劳动力成本是决定劳务市场竞争市场的主要因素，劳动者为选择合适的企业而竞争，企业为选择合格的人才而竞争。过去中国劳动力一直由国家统一安置，因此不存在劳务市场。劳动力的需求方出现了多元化的趋势，个体、私营、民营以及其它非国有企业都成为劳动力的需求方。为劳务市场的建立提供了基础，同时劳动力的主体——劳动者也拥有选择工作的自由，出现了供需双方的选择趋势，这也为劳务市场的建立提供了前置条件。可以说劳务市场已成为市场经济建设中的一个主要组成部分。参考资料来源：百度百科-劳务市场

同类项的系数相加，所得的结果作为系数，字母和字母的指数不变