算字开头的四字词语

机关算尽

1.让枣推梨 小儿推让食物的典故。比喻兄弟友爱。2.让再让三 指几次三番地推让。3.让逸竞劳 指安逸之事互相谦让，劳苦之事互相争抢。4.让梨推枣 小儿推让食物的典故。比喻兄弟友爱。5.让礼一寸得礼一尺 比喻以礼相让，事虽微而获益必大。6.

神机妙算、精打细算、机关算尽、能掐会算、秋后算账、如意算盘、老谋深算、玄谋庙算、算减一升、算无遗策、反攻倒算、持筹握算、成算在心、神谟远算、算沙抟空、划拨清算、满打满算、能写会算、神谋妙算、玄机妙算、入海算沙、长算远略、妙算神谋、思前算后、鹤算龟龄、暗中盘算、算尽锱铢、打小算盘

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机关算尽、机事不密、机中锦字、机心械肠、机难轻失、机杼一家、机不可失、

机关算尽 机关:周密、巧妙的计谋。比喻用尽心思。 机关用尽 机关:周密、巧妙的计谋。比喻用尽心思

精力充沛，精益求精，精诚合作…

　　胸指身体前面颈下腹上的部分，借指心里，胸开头的 成语 有什么呢?下面请欣赏我给大家带来的胸字开头成语相关内容，欢迎大家学习借鉴。　　胸字开头成语 　　胸有成竹 胸中无数 胸中甲兵 胸无成竹 胸无点墨 胸中垒块 胸有邱壑 胸有成略 胸怀磊落 胸怀大志 胸中有数 胸有城府 胸有鳞甲 胸有悬镜 胸有成算 胸无大志 　　以胸开头的 成语接龙 　　胸无点墨 → 墨守成规 → 规矩绳墨 → 墨迹未干 → 干巴利落 → 落落大方 → 方枘圆凿 → 凿壁偷光 → 光采夺目 → 目中无人 → 人定胜天 → 天外有天 → 天伦之乐 → 乐不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如铁 →铁证如山 → 山穷水尽 → 尽善尽美 → 美中不足→ 足智多谋 → 谋事在人 → 人定胜天 → 天外有天 → 天伦之乐 → 乐不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如铁 → 铁证如山 → 山穷水尽 → 尽善尽美 → 美如冠玉 → 玉石不分 → 分秒必争 → 争权夺利 → 利欲熏心 →心口如一 → 一步登天 → 天壤之别 → 别有洞天 　　胸字开头成语意思 　　1) 胸无点墨：肚子里没有一点墨水。指人没有 文化 。 　　2) 胸无宿物：宿：过夜。胸中没有过夜的东西。比喻心地坦率，没有成见。 　　3) 胸有成略：指胸有已成的策略。 　　4) 胸有成算：犹言胸有成竹。比喻在做事之前已经拿定主意。 　　5) 胸中万卷：指读过大量的书。 　　6) 胸有成竹：原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。 　　7) 胸有鳞甲：比喻存心险恶。 　　8) 胸中甲兵：甲兵：披甲的士兵。比喻人具有军事才能。 　　9) 胸中鳞甲：比喻存心险恶。 　　10) 胸中无数：指对情况了解不清楚，心里没有底。 　　11) 胸中有数：指对情况有清楚的了解，心里有底。 　　12) 胸有城府：形容心机深沉，毫不外露，难于窥测。 　　13) 胸有丘壑：丘：山丘;壑：山沟。指绘画、 作文 时，心中已把握到了深远的意境。也比喻对事物的判断处置自有高下。 　　14) 胸有邱壑：①指见多识广，心中记得许多山水胜状。②指胸怀远大，颇有见地。 　　15) 胸有悬镜：指能洞察一切，犹如明镜在胸。 　　16) 胸中垒块：垒块：积砌成堆的土块。比喻心中郁积的不平之气。 　　17) 胸怀大志：怀：怀藏。胸有远大志向。 　　18) 胸怀磊落：心地光明正大。 　　19) 胸无成竹：指心中没有完整的谋划打算。 　　20) 胸无城府：城府：城市和官署，比喻难于揣测的深远用心。形容待人接物坦率真诚，心口如一。 　　21) 胸无大志：心里没有远大志向。 　　胸字相关成语解释 　　1) 椎胸顿足：形容人悲痛、悔恨等时的情状。 　　2) 铺胸纳地：一种上半身贴近地面的跪拜礼，表示虔敬与隆重。 　　3) 袒胸露背：敞开上衣，露出胳膊。 　　4) 挺胸凸肚：凸：凸出。形容身壮力强，神气活现的样子。 　　5) 挺胸叠肚：挺着胸脯，鼓起肚皮。形容身壮力强，神气活现的样子。也可形容仗势傲物的样子。 　　6) 捶胸跌脚：表示极为悲伤或悲愤。 　　7) 捶胸跌足：表示极为悲伤或悲愤。 　　8) 捶胸顿脚：表示极为悲伤或悲愤。 　　9) 鸡胸龟背：凸胸驼背。 　　10) 捶胸顿足：捶：敲打;顿：跺。敲胸口，跺双脚。形容非常懊丧，或非常悲痛。 　　11) 槌胸蹋地：捶胸顿足。表示极度悲痛或悔恨。 　　12) 点胸洗眼：指一洗尘俗，使人豁然明朗。 　　13) 将胸比肚：犹将心比心。设身处地地为别人着想。 　　14) 锦胸绣口：犹言锦心绣口。形容文思优美，词藻华丽。 　　15) 椎胸跌足：犹言椎胸顿足。形容人悲痛、悔恨等时的情状。 　　16) 直抒胸臆：胸臆：胸腔，内心，引申为心意。直率地抒发自己的思想感情。 　　17) 昂首挺胸：抬起头，挺起胸膛。形容斗志高，士气旺。 　　18) 顿足搥胸：边跺脚边击打胸脯。形容情绪激烈的样子。 　　19) 顿足椎胸：形容情绪激烈的样子。同“顿足搥胸”。 　　20) 了然于胸：了然：了解、明白。心里非常明白。 　　21) 怒气填胸：胸中充满了愤怒。形容愤怒到了极点。 　　22) 昂头挺胸：抬起头，挺起胸膛。形容斗志高，士气旺。参见“昂首挺胸”。 　　23) 成竹在胸：成竹：现成完整的竹子。画竹前竹的全貌已在胸中。比喻在做事之前已经拿定主义。 　　24) 顿足捶胸：用脚跺地，以拳捶胸。形容极度悲痛或恼怒，到了极点。　　看了胸开头成语的人还看： 1. 切开头的成语大全 2. 起开头的成语有哪些 3. 以“胸有成竹”开头的成语接龙 4. “空”开头的成语以及解释 5. 下开头的四字成语有哪些

机关算尽

扑赴蹈海不算四字成语，蹈海成语辞金蹈海鲁连蹈海扑开头的四字成语扑朔迷离扑天盖地扑地掀天扑击遏夺扑满招尤扑满之败扑杀此獠扑心扑肝扑汤蹈火【解释】：赴：走往；汤：热水；蹈：踩。沸水敢蹚，烈火敢踏。比喻不避艰险，奋勇向前。【出自】：《荀子·议兵》：“以桀诈尧，譬之若以卵投石，以指挠沸，若赴水火，入焉焦没耳。”晋·稽康《与山巨源绝交书》：“长而见羁，则狂顾顿缨，赴汤蹈火。”【示例】：有三个人，义胆包身，武艺出众，敢～，同死同生。◎明·施耐庵《水浒全传》第十五回【语法】：联合式；作谓语；比喻奋不顾身

不知道【场场爆满】算不算，如果不算那就基本没有了

　　一是阿拉伯数字中最小的正整数，包含一的成语有什么呢?下面请欣赏我给大家带来的一字成语相关内容，欢迎大家参考学习。　　一字基本字义 　　1.数名，最小的正整数(在钞票和单据上常用大写“壹”代)。 2.纯;专：专～。～心～意。 3.全;满：～生。～地水。 4.相同：～样。颜色不～。 5.另外的：蟋蟀～名促织。 6.表示动作短暂，或是一次，或具试探性：算～算。试～试。 7.乃;竞：～至于此。 8.部分联成整体：统～。整齐划～。 9.或者：～胜～负。 10.初次：～见如故。 11.中国古代乐谱记音符号，相当于简谱中的低音“7”。 　　带有一的成语 　　一元复始 一钱不名 焕然一新 一口两匙 窥见一斑 一身是胆 一尘不染 山亏一篑 一笔不苟 一死一生 一筹莫展 一步登天 各执一词 一劳久逸 一语道破 一无长物 一家之辞 日甚一日 一枕黄粱 百无一能 不堪一击 一路神祇 齐心一力 一见钟情 一衣带水 一枝一节 一见如故 一夫之用 一枕黄梁 一毫不苟 反戈一击 略逊一筹 终始如一 　　一字相关成语意思 　　1) 表里不一：表面与内在不一样。 　　2) 人一己百：别人一次就做好或学会的，自己做一百次，学一百次。比喻以百倍的努力赶上别人。 　　3) 一步登天：登：上。一步跨上青天。比喻一下子就达到很高的境界或程度。有时也用来比喻人突然得志，爬上高位。 　　4) 举一反三：反：类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。 　　5) 以一当十：当：相当。一个人抵挡十个人。形容军队英勇善战。 　　6) 耳目一新：耳目：指见闻。听到的、看到的跟以前完全不同，使人感到新鲜。 　　7) 一丝不苟：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。 　　8) 千虑一得：即使愚笨的人，在很多次考虑中也总会有些可取的地方。多用来表示自谦。 　　9) 一言九鼎：九鼎：古代国家的宝器，相传为夏禹所铸。一句话抵得上九鼎重。比喻说话力量大，能起很大作用。 　　10) 九牛一毛：九条牛身上的一根毛。比喻极大数量中极微小的数量，微不足道。 　　11) 一目十行：看书时同时可以看十行。形容看书非常快。 　　12) 一览无余：览：看;余：剩余。一眼看去，所有的景物全看见了。形容建筑物的结构没有曲折变化，或诗文内容平淡，没有回味。 　　13) 一鸣惊人：鸣：鸟叫。一叫就使人震惊。比喻平时没有突出的表现，一下子做出惊人的成绩。 　　14) 不名一钱：名：占有。一个钱也没有。形容极其贫穷。 　　15) 一马平川：平川：地势平坦的地方。能够纵马疾驰的一片广阔平地。指广阔的平原。 　　16) 一贫如洗：穷得象用水洗过似的，什么都没有。形容十分贫穷。 　　17) 万众一心：千万人一条心。形容团结一致。 　　18) 一日三秋：三秋：三个季度。意思是一天不见面，就象过了三个季度。比喻分别时间虽短，却觉得很长。形容思念殷切。 　　19) 一柱擎天：擎：托起。一根柱托住天。比喻人能担当天下重任。 　　20) 目空一切：什么都不放在眼里。形容极端骄傲自大。 　　21) 万无一失：失：差错。指非常有把握，绝对不会出差错。 　　22) 千虑一失：失：错误。指聪明人的考虑，也会有不周到的地方。 　　23) 水天一色：水光与天色相浑。形容水天相接的辽阔景象。 　　24) 言行不一：说的是一套，做的又是另外一套。 　　25) 一丝一毫：丝、毫：十丝为一毫，十毫为一厘。一点点儿，极小或极少。 　　包含一字成语解释 　　1) 万死一生：死的可能极大，活的希望极小。比喻冒生命危险。 　　2) 沧海一粟：粟：谷子，即小米。大海里的一粒谷子。比喻非常渺小。 　　3) 一暴十寒：虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。 　　4) 一五一十：五、十：计数单位。五个十个地将数目点清。比喻叙述从头到尾，源源本本，没有遗漏。也形容查点数目。 　　5) 心口如一：心里想的和嘴里说的一样。形容诚实直爽。 　　6) 一身是胆：形容胆量大，无所畏惧。 　　7) 济济一堂：形容很多有才能的人聚集在一起。 　　8) 九死一生：形容经历很大危险而幸存。也形容处在生死关头，情况十分危急。 　　9) 一干二净：形容十分彻底，一点儿也不剩。 　　10) 奄奄一息：奄奄：呼吸微弱的样子。只剩下一口气。形容临近死亡。 　　11) 百里挑一：一百个当中就挑出这一个来。形容人才出众。 　　12) 一模一样：样子完全相同。 　　13) 一年之计在于春：要在一年(或一天)开始时多做并做好工作，为全年(或全天)的工作打好基础。 　　14) 一呼百应：一个人呼喊，马上有很多人响应。 　　15) 一唱一和：一个先唱，一个随声应和。原形容两人感情相通。现也比喻二人互相配合，互相呼应。 　　16) 一毛不拔：一根汗毛也不肯拔。原指杨朱的极端为我主义。后形容为人非常吝啬自私。 　　17) 千篇一律：一千篇文章都一个样。指文章公式化。也比喻办事按一个格式，非常机械。 　　18) 一刻千金：一刻时光，价值千金。形容时间非常宝贵。 　　19) 一手遮天：一只手把天遮住。形容依仗权势，玩弄手段，蒙蔽群众。 　　20) 百喙如一：犹言众口一辞。许多人都说同样的话，看法或意见一致。 　　21) 一日千里：原形容马跑得很快。后比喻进展极快。 　　22) 一尘不染：原指佛教徒修行时，排除物欲，保持心地洁净。现泛指丝毫不受坏习惯，坏风气的影响。也用来形容非常清洁、干净。 　　23) 一箭双雕：原指射箭技术高超，一箭射中两只雕。后比喻做一件事达到两个目的。 　　24) 一视同仁：原指圣人对百姓一样看待，同施仁爱。后多表示对人同样看待，不分厚薄。 　　25) 一字千金：增损一字，赏予千金。称赞文辞精妙，不可更改。　　看了一字成语的人还看： 1. 有关中的四字成语大全 2. 字打头的四字成语大全 3. 单开头的四字成语大全 4. 一打头的四字成语大全

　　由期开头的成语有： 　　期期艾艾 期颐之寿 　　期字开头的 成语接龙 　　期颐之寿 → 寿比南山 → 山穷水尽 → 尽善尽美 → 美中不足 → 足智多谋 → 谋事在人 → 人定胜天 → 天外有天 → 天伦之乐 → 乐不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如铁 → 铁证如山 → 山清水秀 → 秀水明山 →山明水秀 → 秀出班行 → 行云流水 → 水落石出→ 出生入死 → 死声啕气 → 气吞山河 → 河倾月落 → 落落大方 → 方枘圆凿 → 凿壁偷光 → 光采夺目 → 目中无人 → 人定胜天 → 天外有天 → 天伦之乐 → 乐不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如铁 → 铁证如山 →山穷水尽 → 尽善尽美 → 美中不足 → 足智多谋 → 谋事在人 → 人定胜天 → 天外有天 → 天伦之乐 → 乐不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如铁 → 铁证如山 → 山穷水尽 → 尽善尽美 → 美中不足 → 足不出户 　　期字开头成语解释 　　1) 期期艾艾：形容口吃的人吐辞重复，说话不流利。 　　2) 期颐之寿：期颐：百年。高寿的意思。 　　包含期字的成语意思 　　1) 不期而会：①未经约定而意外地遇见。②未经约定而自动聚集。 　　2) 不期而然：期：希望;然：如此。不希望这样，而竟然这样。表示出乎意外。 　　3) 不期而同：指不约而同。 　　4) 三期贤佞：以之为不辨是非黑白的典实。 　　5) 不期而遇：期：约定时间。没有约定而遇见。指意外碰见。 　　6) 不期修古：期：希望;修：遵循。不要照搬老办法。指应根据实际情况实行变革。 　　7) 为期不远：为：作为;期：日期，期限。指快到规定或算定的日子。 　　8) 文期酒会：旧时文人定期举行的诗酒集会。 　　9) 刑期无刑：刑罚在于 教育 人恪守法律，从而达到不用开的目的。 　　10) 贵不期骄：指显贵的人尽管不希望自己染上骄恣专横的习气，但它仍然在不知不觉中滋长起来了。 　　11) 位不期骄：指地位高了，就会骄傲。 　　12) 暗约私期：约：约定;期：约会。暗中私自相互约定 　　13) 暗约偷期：约：约定;期：约会。暗中私自相互约定。指男女私定终身 　　14) 后会无期：以后何时相会还没有一定的日期。 　　15) 后会有期：期：时间。以后有见面的时候(用在分别时安慰对方)。 　　16) 计日可期：可以数着日子等待。形容为时不远。同“计日而待”。 　　17) 计日以期：可以数着日子等待。形容为时不远。同“计日而待”。 　　18) 计日指期：指计数天数，以估定行程和到达期。 　　19) 密约偷期：指相爱的男女秘密相会。 　　20) 燕约莺期：比喻相爱的男女约会的时日。 　　21) 遥遥无期：形容时间还远得很，不知道哪一天。　　看了期字开头成语的人也喜欢： 1. 后开头成语 2. 年开头的成语有哪些 3. 时字开头的成语有什么 4. 别开头的四字成语大全 5. 选字开头四字成语大全

先开头的四字词语:先发制人:原指战争中的双方先发动的能制人，后发动的就受制于人。后泛指先下手为强。先入为主:指先听进去的话或先获得的印象往往在头脑中占有主导地位，以后再遇到不同的意见时，就不容易接受。先睹为快:以先看到为愉快。形容想看到的急切心情。先见之明:事先看清问题的能力。指对事物发展的预见性。

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water-thirsty crops水需求量大的庄稼(如: 水稻)例句筛选1.Because water is usually free, thirsty crops like alfalfa are grown in arid California.因为水普遍免费，干旱类作物，比如苜蓿就生长在干旱的加州。2.Farmers are also now choosing to grow water-thirsty qat instead of food crops, he said, because it consistently fetches high prices.农民现在也选择种植需要大量水资源的咖特，而非粮食作物，他说，因为咖特始终能卖高价。

形容雾的词语：腾云驾雾[téng yún jià wù] 乘着云，驾着雾。原是传说中指会法术的人乘云雾飞行，后形容奔驰迅速或头脑发昏。雾里看花[wù lǐ kàn huā] 原形容年老视力差，看东西模糊，后也比喻看事情不真切。吞云吐雾[tūn yún tǔ wù] 原形容道士修炼养气，不吃五谷，后形容人吸烟。堕云雾中[duò yún wù zhōng] 堕：落下。落入迷茫的云雾中间。比喻迷惑不解。风鬟雾鬓[fēng huán wù bìn] 鬟：环形发髻；鬓：脸旁靠近耳朵的头发。 形容女子头发的美。也形容女子头发蓬松散乱。雾锁烟迷[wù suǒ yān mí] 指为云雾所掩蔽。云里雾里[yún lǐ wù lǐ] 好像身处云雾之中，形容迷惑不解的样子：他这番话我听的~的，始终也不清楚是什么意思。形容雾的诗词神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。《龟虽寿》年代: 魏晋 作者: 曹操雾余水畔，红杏在林，月明华屋，画桥碧阴。《二十四诗品》年代: 唐 作者: 司空图雾重烟轻，不见来时伴。《蝶恋花·越女采莲秋水畔》年代: 宋 作者: 欧阳修碧雾轻笼两凤，寒烟淡拂双鸦。《西江月·碧雾轻笼两凤》年代: 宋 作者: 苏轼一朝蒙雾露，分作沟中瘠。《正气歌》年代: 宋 作者: 文天祥

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用典型化的人物对话，可以表现人物的特点，推动故事情节的发展，写出新颖有趣的文章。个性化的人物对话的语言描写，是指作文中对人物说话的内容、语气、 声调等进行文字描写，人物对话是语言描写的一种方式。古人说“言为心声”，语言是表达思想感情的工具。因此，人物对话应该反映人物的真实感情，表现人物的特点，在小学语文课本中，有许多关于人物对话的精彩描写，我们可以从中学习到一些语言运用的技巧和方法。 （1）对话可以表现人物 的特点。 各种人说话不一样呀 著名作家叶圣陶先生在《桌米》一文中，写农民大清早到河埠头后、急切询问米价，同米行先生进行了这样的对话： “糙米五块：谷三块。”米行里的先生有气无力地回答他们。 “什么！旧毡帽朋友几乎不相信他们的耳朵，美满的希望突地一沉，大家都呆了。 “在六月里，你们不是卖十三块吗？” “十五块也卖过，不要说十三块。” “哪里有跌得这样历害的？” “现在是什么时候，你们不知道吗？各处的米像潮水一样涌来，隔几天还要跌呢！” “还是不要粜的好。我们摇回去放在家里吧！”从简单的心里喷出了这样激愤的话。 “嗤，”先生冷笑着，“你们不粜，人家就饿死了吗？各地方多的是洋米洋面，头几批还没吃完，外洋大轮船又有几批运来”。 这段人物对话，十分生动、传神、精炼。先生们冷笑着说，有气没力地回答，对农民的责问热讽，显得傲慢而有恃无恐，人物形象跃然纸上，人物特点形象鲜明。农民呢，听到米价大跌，“几乎不调信他们的耳朵”，“都呆了”，只好喷出愤激的话。“我们摇回去放在家里吧”。他们询问米价、急不可耐；听到“大跌”消息，吃惊发呆；争议米价，显得焦急迫切而无可奈何。 （2）对话可以表现人物的神态和身份。 在《田忌赛马》一文中，作者在第一次赛过和第二次赛前，生动地描写了孙膑、田忌、齐威王三人的对话，十分精彩而又耐人寻味，作者这样写道： 孙膑招呼田忌过来，拍着他的肩膀，说：“从刚才的情形看，齐威王的马比你的快不了多少呀。” 对话还能表现人物的身份呢 孙膑还没说完，田忌瞪了他一眼，说：“想不到你也来挖苦我！” 孙膑说：“我不是挖苦你，你再同他赛一次，我有办法让你取胜。” 田忌疑惑地看着孙膑：“你是说另换几匹马？” 孙膑摇摇头说：“一匹也不用换。” 田忌没信心他说：“那不是照样输！” 孙膑胸有成竹他说：“你就照我的主意办吧》” 齐威 王正在得意洋洋地夸耀自己的马，看见田忌和孙膑走过来，便讥讽田忌：“怎么？难道你还不服气？” 田忌说：“当然不服气，咱们再赛－次！” 齐威王轻蔑他说：“那就来吧！” 一声锣响，赛马又开始了。 原来如此，以前我可不会描写对话呢 这一段人物对话，生动地描绘了人物的神态。田忌听了孙膑的分析，还没听完，就瞪了他一眼，“想不到你也来挖苦我！”当听到孙膑有办法让他取胜时，十分“疑惑地看孙膑”，当听孙膑说不用换马时，还是“没信心”；当听到“孙膑胸有威竹地说”能赢时，才同意再赛一次。再看齐威王，“正在得意洋洋地夸自己的马”时，看见田忌和孙膜走过来便“讥讽”田忌；当他听田忌说不服气，还要再赛，便“轻蔑”地说，“那就来吧”这里的人物对话，由于作者生动地描写出了人物对话时的神态，不仅增加了语言的感情色彩，而且对突出中心也有很大作用。这样描写，使我们读来，如见其人，如闻其声，这样一来，就把任务的身份和神态形象逼真地展现在读者的面前。 从以上两个人物对话描写的范例中，我们不难看出，对话描写是写好人物的一个重要方面，在描写人物对话的过程中，我们要抓住对话的主要内容，注意写出人物的个性特点。在提示语里，尽可能地写出人物讲话时的神态变化，以使人物的对话显得更加情真意切。 描写人物的对话，必须根据文章的内容，故事情节的发展，来选择提示语的写法，有时候提示语在前面，有时候提示语可以放在中间，有时候提示语也可以在后面。这样安排提示语，可以使语言形式富有变化，错落有致：当二个人讲，另一个人紧接着说明，或者是两个人的直接对话时，或者是三五个人七嘴舌地议论纷纷时，也可以不用提示语，只要读者能看明白就行。这样写，可以使人物的对话更简练。一般地说，当一个人说一段较长的话需要思考停顿时，我们常常把提示语放在人物语言的中间；在两人对话，承接比较紧密时，提示语就可以省略。 你明白了吗 描写人物的对话，除前面所讲的表现人物的特点，要写出人物的神态，符合人物的身份之外，还要有利于刻划人物的的性格，有利于突出文章的中心，还要符合人物的年龄，社会地位、职业特点及文化程度等，只要我们下功夫学习，不断练习，就能写出生动具体的人物对话来。 l 创新法则 1、 根据文章内容的需要，描写好人物对话十分必要。 2、 描写对话要符合人物身份。 3、 个性的对话要有生动有趣的细节描述。 4、 要在叙述事例中描写个性的人物对话。 5、 对话时要结合着描述人物说话时的神态变化。 6、 在描写对话时可结合描写环境变化。 l 创新例文 例文1 放高升 上海 高红 大年三十了，今年又是一个丰收年。看着奶奶的笑脸，听着爸爸比平时响亮的笑声，我不由想起去年大年三十晚上的事…… 我们这儿有一个习俗：大年三十晚上放高升，必须在12点整，谁家越是放得准时，来年家里就越是吉利、兴旺。 人物对话富有个性 那天，爸爸一大早就到街上买回了四只红彤彤的大高升。吃过晚饭奶奶咧着掉了牙的嘴，笑呵呵地说：“一定要在12点放，你们去睡吧，到时候我叫你们。”那张刻满皱纹的脸像朵大菊花，昏黄的眼睛变得亮多了。 全家一个人也没去睡，都聚在客厅里看电视，虽然文艺晚会很精彩，但是我们谁也没心思看。爸爸把手表和大挂钟对准了时间，笑着说：“这次我们看看谁家放得最准时。” “爸，我也放！我一定最准时，看，我戴的是电子表，我在11点59分55秒放，声音一响正好12点！”我欢叫着。 “哼，看你美的，你肯定不行。”哥哥不屑一顾，斜眼望着我。 时间就像蜗牛在爬，好长好长时间才爬过几分钟。不知为什么，今晚时间过得特别慢，平时几个小时一眨眼就过去了，可今晚…… 我挪了挪屁股说：“今晚时间过得怎么这么慢，大概时间老人喝醉了酒忘记报时了。” 奶奶“噗哧”一声笑开了：“看这孩子，看这孩子！心这么急！” 说话间挂钟“当”的一声，我急忙跳起来，“爸，放高升，快！”我大声叫着。 爸爸和哥哥笑得弯了腰，哥哥指着挂钟说：“你看看现在几点？” 我一看，心一下子沉下去，怎么只有11点半？ “别急，还有半个小时，大家都要提高警惕！”爸爸提醒我们，我又振作起来，准备好了高升与打火机，紧张地看着手腕上的电子表。 1分钟过去了。 5分钟过去了。 10分钟过去了。 还有最后5分钟。我的心跳得很快，爸爸和哥哥也准备了高升与火柴。奶奶则扭着小脚打开大门。 11点58分，我跳起来，跑到场上。周围好静，村子里点缀着点点灯光。我摆好高升，拿出火柴。59分， 59分30秒，到了！ “哧”火柴着了，但被风一吹，灭了，又点上，又灭了。“当……”挂钟敲响了新年的钟声，我急得心像要跳出来了，赶紧又抽出一小把火柴，“哧，哧”，火一下子旺了，我忙点着高升导火线。正在这时，时钟正好敲完12下，大概又过了几秒钟，我的高升从地面一跃而起，冲到半空中，“砰”的一声，只看见一片火星，过了一会儿，又“砰”地一声，掉头一看，爸爸和哥哥的还没放呢。 这时，四周“劈劈啪啪”的声音此起彼伏，黑夜里到处闪着亮光。 后来，我总害怕自己放高升不准时，今年我家一定不吉利，不兴旺，然而却是一个丰收年。 人物对话富有情趣 “奶奶，今天我们还放高升吗？” “放，放。” “今晚我一定要放得最准时。” “傻孩子，不准时也不要紧，现在有这样好的生活，全靠党的富民政策。”奶奶不知从什么时候也开窍了。 “砰”又一只高升上天了…… 技法一点通：本文的小作者生动有趣地描写了大年三十放高升的事情。你看，高升还没放，就牵动全家人、全村人的心，也一下子吸引了读者。放高升的时间精确得以秒计算，使人觉得如同发射人造卫星；放高升的过程更是写得精彩、曲折，扣人心弦。生动形象的语言增加了文章的趣味。结尾与开头呼应，点明了歌颂党的富民政策的主题

你渴吗？ YES I AM. NOT

第一个是正在学习(进行时)第二个是已经学过(过去时)

we were hungry and thirsty是什么意思? 你永不知道你得到了什么直至你失去了的时候；

我非常口渴。

描写大雾的词语比较常见的有漫天大雾、云翻雾罩、雾气腾腾、云雾山中、云缠雾绕、弥天大雾、云屯雾集、云雾迷蒙、 雾缠云绕、云雾变幻、云雾缭绕、雾色朦胧、渺渺茫茫、云雾弥漫..

热带鱼屏保

watery 或者是drippy

1.获得, 学得 I like reading historical stories because I can learn about the lives that people led long ago.我喜欢看历史故事, 因为这样可以知道过去人们的生活。It"s no use learning facts about a subject if you don"t understand it.只了解某一学科的知识而并不理解, 那是毫无用处的。2.得知有关…的消息 How did you learn about the meeting?有关会议的情况你是怎么知道的?We only learned about your intended visit yesterday.我们昨天才听说你们准备来访。

附1959--2007年入选名单: 2007 菲尔·杰克逊 教练 - 罗伊·威廉姆斯 教练 - 范·钱塞勒 教练 - 佩德罗·费尔南迪斯 教练 - 米尔科·诺沃塞尔 教练 - 门迪·鲁多夫 裁判 - 西德克萨斯大学 球队 2006 查尔斯·巴克利 球员 - 乔·杜马斯 球员 - 多米尼克·威尔金斯 球员 - 杰诺·奥利埃马 教练 - 大卫·加维特 贡献者 - 桑德罗·甘巴 教练 2005 吉姆·伯赫姆 教练 - 吉姆·卡尔霍恩 教练 - 苏·冈特 教练 - 胡比·布朗 贡献者 - 马卡里 球员 2004 比尔·沙曼 教练 - 杰里·科朗格洛 贡献者 - 林内·伍德沃德 球员 - 达利帕基奇 球员 - 德雷克斯勒 球员 - 斯托克斯 球员 2003 巴莫尔 教练 - 赫恩 贡献者 - 雷蒙 贡献者 - 劳埃德 贡献者 - 麦尼金 球员 - 帕里什 球员 - 詹姆斯·沃西 球员2002 德拉赞·皮特洛维奇（Drazen Petrovic） 2002 埃文·约翰逊（Earvin Johnson） 2001 摩西·马龙（Moses Malone） 2000 伊塞亚·托马斯（Isiah Thomas） 1999 凯文·迈克海尔（Kevin McHale） 1998 拉里·伯德（Larry Bird） 1998 艾尔尼·瑞森（Arnie Risen） 1997 阿里克斯·英克利什（Alex English） 1997 巴里·霍威尔（Bailey Howell） 1996 乔治·格温（George Gervin） 1996 盖尔·古德瑞奇（Gail Goodrich） 1996 戴维·汤普森(David Thompson) 1996 乔治·亚德里（George Yardley） 1995 卡里姆· 阿卜杜·贾巴尔 （Kareem Abdul-Jabbar） 1995 文·米凯尔森（Vern Mikkelsen） 1994 哈里·吉纳特（Harry”Buddy〃Jeanette） 1993 沃特·贝拉米（Walt Bellamy） 1993 欧文·J博士（Julius”Dr. J〃Erving） 1993 丹·伊塞尔（Dan Issel） 1993 里查德·麦奎尔（Richard McGuire） 1993 凯文·墨菲（Calvin Murphy） 1992 比尔·沃尔顿（Bill Walton） 1992 康尼·霍金斯（Connie Hawkins） 1992 鲍勃·雷尼尔（Bob Lanier） 1991 奈特·阿奇博尔德（Nate”Tiny〃Archibald） 1991 戴夫·考恩斯（Dave Cowens） 1991 哈里·盖拉汀（Harry”The Horse〃Gallatin） 1990 戴夫·宾（Dave Bing） 1990 埃尔文·海耶斯（Elvin”The Big E〃Hayes） 1990 尼尔·约翰斯顿（Neil Johnston） 1990 埃尔·门罗（Earl”The Pearl〃Monroe） 1989 威廉姆·盖茨（William”Pop〃Gates） 1989 K·C·琼斯（K.C. Jones） 1989 伦尼·威尔肯斯 （Lenny Wilkens） 1988 克莱德·罗维拉坦（Clyde Lovellette） 1988 韦斯·昂塞尔德 （Wes Unseld） 1987 里克·巴里 （Rick Barry） 1987 沃尔特·弗雷泽（Walt”Clyde〃Frazier） 1987 罗伯特·霍布雷格（Bob Houbregs） 1987 皮特·马拉维奇 （Pete Maravich） 1987 罗伯特·温泽尔（Robert Wanzer） 1986 比利·坎宁安（Billy Cunningham） 1986 汤姆 汉索翰（Tom Heinsohn） 1984 艾尔·科威（Al Cervi） 1984 奈特·瑟蒙德 （Nate Thurmond） 1983 约翰·哈夫利切克 （John Havlicek） 1983 萨姆·琼斯 （Sam Jones） 1982 比尔·布莱德利（Bill Bradley） 1982 戴夫·德布斯切尔 （Dave DeBusschere） 1982 杰克·特威曼（Jack Twyman） 1981 哈尔·格瑞尔 （Hal Greer） 1981 斯雷特·马丁（Slater Martin） 1979 杰里·卢卡斯 （Jerry Lucas） 1979 奥斯卡·罗伯逊 （Oscar Robertson） 1979 杰里·韦斯特 （Jerry West） 1978 威尔特·张伯伦（Wilt Chamberlain） 1977 保罗·阿里金（Paul Arizin） 1977 乔·福尔克斯（Joe Fulks） 1977 克里夫·海根（Cliff Hagan） 1977 詹姆斯·伯拉德（James Pollard） 1976 埃尔金·贝勒 （Elgin Baylor） 1975 汤姆·古拉（Tom Gola） 1975 比尔·沙尔曼（Bill Sharman） 1974 比尔·拉塞尔 （Bill Russell） 1972 多尔夫·谢伊斯 （Dolph Schayes） 1970 鲍勃·库锡（Bob Cousy） 1970 鲍勃·佩蒂特（Bob Pettit） 1969 罗伯特·戴维斯（Robert Davies） 1966 乔·雷普奇克（Joe Lapchick） 1964 约翰·拉塞尔（John”Honey〃Russell） 1961 安迪·菲利浦（Andy Phillip） 1960 爱德华·麦考利（Edward”Easy Ed〃Macauley） 1959 乔治·迈肯（George Mikan）

自己写。谢谢。我是你老师。

雾蒙蒙 烟雾缭绕、愁云惨雾、雾失楼台 愁云惨雾,漫天大雾,迷雾重重,雾掩云遮,云遮雾涌,回答时间：2007-10-31 18:30 漫天大雾,迷雾重重,雾掩云遮,云遮雾涌,烟雾缭绕,愁云惨雾,雾失楼台 愁云惨雾,漫天大雾,迷雾重重,雾掩云遮,云遮雾涌

金蝶kis系列数据库(.ais)打开方法 方法一:安装的是Office97/2000 第一步：建立数据库联结：运行office安装目录下的MS Access WorkgroupAdministrator 文件,存取工作组管理员→ 联结→ 浏览→ 在左列的“文件类型”中，选择“加载项文件*.mda”→ 在右列的“文件夹”中选择“金蝶软件安装路径”→ 在左列的“文件类型”下会出现“system.mda”→ 选择“system.mda”→ 确定后退出。 第二步：打开帐套文件：打开access，文件→ 打开，选择“金蝶软件安装路径”，在文件类型中选择“所有文件”，在列出的文件中选择“*.ais”→ 在出现的对话框中输入access用户名：morningstar，口令ypbwkfyjhyhgzj→ 确定。 7.3以前版本的数据库都是Office97,KIS7.4是Office2000的.方法二:安装的是OfficeXP或者Office2003 第一步：建立数据库联结：打开ACCESS2003,选择"工具->安全->工作组管理员",打开一个对话框,点击"加入-浏览",在“文件类型”中，选择“所有文件”→ 在“文件夹”中选择“金蝶软件安装路径”→ 在列出的文件中选择“system.mda”→ 确定后退出。 第二步：打开帐套文件：打开access，文件→ 打开，选择金蝶帐套所在文件夹，在文件类型中选择“所有文件”，在列出的文件中选择“*.ais”→ 在出现的对话框中输入access用户名：morningstar，口令：ypbwkfyjhyhgzj→ 确定。打开过程中有安全警告,不管他.OK KIS7.5版本数据库都是Office2003的. 后缀名为AIB为金碟软件的备份帐套文件，不可以直接打开，应点击“文件”菜单里的“恢复”命令，在跳出的对话框里选择后缀名为AIB的文件，只要该备份文件没有被损坏，就可以把它转换成AIS文件了！金蝶软件的备份文件有两种类型，从扩展名上区分，一为AIB，为平时备份文件的扩展名；一为A+年份后2位数字，只用于年结时的备份文件，比如您有一个名为“金碟.ais”的账套，从2005年1月份开始作账，则截止12月底，期间所做的所有备份文件都是“金碟.AIB”，但在年结时，为了避免人为备份文件的丢失，金蝶软件会自动再为您做一个备份，这个机制的备份文件名就为“金碟.A05”。 需要注意的是：扩展名为AIB的文件是不能直接打开的，必须通过“账套恢复”操作将AIB文件恢复为AIS，然后再打开这个扩展名为AIS的文件，而扩展名为A+年份后2位数字的文件则可以直接打开。再修改t_user表的用户密码.

她渴望新知。thirsty渴的，这里译文渴望的knowledge知识

很不好写。

AIS:全称叫做‘船舶自动识别系统"（automatic identification system）Solas公约规定在2003年必须在300总吨及以上的远洋货轮和所有客轮配备。AIS具有识别目标船的航向、航速、呼号、船长、船宽、吃水、mmsi、船位、目的港、eta等作用，当然，其前提条件是来船也必须有一台AIS。他能够更方便的为船舶之间避让提供信息，便于vts更好的管理。他没有盲区，不易丢失目标。他的航速、船位、航迹向由GPS提供，船首向由电罗经提供。国内厂家北京赛福莱科技，天津712 ，成都天奥，上海埃威，福建飞通，海华电子，新阳升，中原电子。

他们说的基本表达了我的意见，看张伯伦的这些技术不如看IVERSON FRANCIS KIDD KOBE等的技术~

只对错的

学习，学会，得知，获悉

隐隐绰绰、朦朦胧胧、模模糊糊、若隐若显、若隐若现。一、隐隐绰绰 ［ yǐn yǐn chuò chuò ］【解释】：影影绰绰是中国汉语成语，是指隐隐约约的意思。【出自】：清·李百川《绿野仙踪》第88回：“那云气如飞而至，隐隐绰绰。”【译文】：那云气像飞一样的过来，隐隐约约的。【示例】：卓梦醒来的时候，天已经开始泛亮，窗外的夜色还未褪尽，一切事物都像笼在一层薄纱里，隐隐绰绰，模模糊糊。二、朦朦胧胧 ［ méng méng lóng lóng ］【解释】：人意识不十分清晰或事物界限不清。【出自】：清·褚人获《隋唐演义》第19回：“夫人朦朦胧胧，尚不肯就走，早被几个宫人扶的扶，拽的拽，将他搀出宫来迎驾。”【示例】：天空缀着宝石似的星星；朦朦胧胧的田野上，无数只萤火虫一闪一闪地飞往田头地角，宛如一串串、一排排彩灯，织成无数条纵横交错的彩带。三、模模糊糊 ［ mó mó hu hū ］【解释】：思想上不清晰的。【出自】：清·曹雪芹《红楼梦》第82回：“雪雁出来一看，模模糊糊认得是薛姨妈那边的人”。【示例】：他们坐在那儿洗耳恭听，脑子里只有些模模糊糊的概念。四、若隐若显 ［ ruò yǐn ruò xiǎn ］【解释】：若：好像；隐：隐藏；显：显现。好像隐藏不露，又好像显现出来。形容隐隐约约，看不清楚的样子。【出自】：宋·赵佶《宣和画谱·山水三》：“作《风烟欲雨图》，非阴非霁，如梅天雾晓，霏微暗霭之状，殊有深思，使他人想象于微茫之间，若隐若显，不能穷也。”【译文】：作《风烟想雨图》，非阴非停，如梅天雾明白，霏微暗雾的情况，有特别深入的思考，让其他人想象在模糊的时间，若隐若显，不能穷尽了。【示例】：伊娜指着前方那片若隐若显的绿色的海洋对着林风道：你若是想进我们学院综合学习异能和战兽师的知识的话，我会尽力为你安排的。五、若隐若现 ［ ruò yǐn ruò xiàn ］【解释】：隐隐约约，看不清楚。【出自】：清·蒲松龄《聊斋志异·珠儿》：“李惊，方将诘问，则见其若隐若现，恍惚如烟雾，宛转间已登榻。”【译文】：李惊讶，正要询问，只见那若隐若现，恍惚如烟雾，转身之间已经上床。【示例】：就在霎时间，见那笼罩着白茫茫的湖水上，若隐若现的亭子上几只白鹤在昂首东望，不经感慨万千。

we were hungry and thirsty的中文翻译we were hungry and thirsty 我们又饿又渴

AIS（全称 Automatic Identification System）：船舶自动辨识系统。船舶自动识别系统，是指一种应用于船和抄岸、船和船之间的海事安全与通信的新型助航系统。常由VHF通信机、GPS定位仪和与船载显示器及传感器等相连接的通信控制器组成，能自动交换船位、知航速、航向、船名、呼号等重要信息道。装在船上的AIS在向外发送这些信息的同时，同样接收VHF覆盖范围内其他船舶的信息，从而实现了自动应答。此外，作为一种开放式数据传输系统，它可与雷达、ARPA、ECDIS、VTS等终端设备和INTERNET实现连接，构成海上交管和监视网络，是不用雷达探测也能获得交通信息的有效手段，可以有效减少船舶碰撞事故。

晨雾迷蒙 云雾迷蒙 云轻如棉 云雾缭绕 云雾弥漫 云雾簇涌 云雾茫茫 云海茫茫 云雾变... 如烟似雾 轻拢慢涌 神奇缥缈 轻盈柔美 漫天大雾 雾气腾腾 雾气升腾 虚无缥缈

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　　learning的汉语意思 　　英 [ˈlɜ:nɪŋ]　美 [ˈlɜ:rnɪŋ] 　　原级：learn第三人称单数：learns过去分词：learnt; learned过去式：learnt; learned 　　基本解释 　　名词 学问，学术，知识 　　动词 学习(learn的现在分词) 　　相关例句 　　名词 　　1. His purpose of learning is to be a doctor. 　　他学习的目的是想当医生。 　　learning的单语例句 　　1. English is the language of international business and learning it here from a native speaker is in demand and beneficial to Chinese enterprises " going out ". 　　2. Learning a foreign language has become a serious business for people in China - not least for its leading figures. 　　3. The path to success has been strewn with obstacles, learning by trial and error to overcome the local peculiarities of climate and soil. 　　4. After about six months of learning by himself, Zhang still did not feel confident about speaking English. 　　5. The police rushed to the boy"s house, learning the truth and telling the boy that he should finish his homework by himself. 　　6. She said that Rico was displaying a kind of learning by inference that is called fast mapping. 　　7. It is a bit like when I was learning Chinese, was only by opening my mouth and not be frightened to making mistake. 　　8. Experts researching on how gender affects learning have found that boys and girls are different by nature and they learn in different ways. 　　9. She says knowing how to solve problems is more important than learning by rote, a process of establishing something in memory by repeating it. 　　learning的情景对话 　　学习 　　A：What are you learning? 　　你在学什么? 　　B：I"m learning how to (use computer/ speak Russian/ type more quickly). 　　我在学习(如何操作电脑/说俄语/快速打字)。 　　学校 　　B：Do you have any extra-curricular activities? 　　你参加什么课余活动吗? 　　A：Sure. I"m (on the soccer team/ in the film club/ learning piano).* 　　当然。我(参加了足球队的/参加了电影俱乐部的/在学钢琴)。 　　求职面试 　　B：What leadership qualities did you develop as an administrative personnel? 　　作为行政人员，你有什么样的领导才能? 　　A：I feel that learning how to motivate people and to work together as a team will be the major goal of my leadership./I have refined my management style by using an open-door policy. 　　我觉得学习如何把人们的积极性调动起来，以及如何配合协同的.团队精神，是我行政工作的主要目标。/我以开放式的政策，改进我的行政管理方式。 　　B：How do you normally handle criticism? 　　你通常如何处理别人的批评? 　　A：Silence is golden. Just don"t say anything; otherwise the situation could become worse. I do, however, accept constructive criticism. /When we cool off, we will discuss it later. 　　沈默是金。不必说什么，否则情况更糟，不过我会接受建设性的批评。/我会等大家冷静下来再讨论。

云里雾里A

AIS系统，即船舶自动识别系统（Automatic Identification System） ，是国际海事组织IMO、国际航标协会IALA、国际电信联盟ITU-R于2000年共同强力推广的一个具有船舶自动识别、通信和导航功能的新型助行电子系统。 AIS 的正确使用有助于加强海上生命安全、提高航行的安全性和效率，以及对海洋环境的保护。 AIS系统由岸基、星基接收设施和船载设备共同组成 ，安装了AIS设备的船台可向他船及基站自动播发本船的动态信息、静态信息、航次信息等相关信息，从而掌握附近海域的船舶航行情况，为规划航线、维护安全提供依据。系统标准于1996年提出，2000年开始推行。 AIS 加强了船舶间避免碰撞的措施，增强了 ARPA 雷达、船舶交通管理系统、船舶报告的功能 ，在电子海图上显示所有船舶可视化的航向、航线、船名等信息，改进了海事通信的功能，提供了一种与通过 AIS 识别的船舶进行语音和文本通信的方法， 增强了船舶的全局意识，使航海界进入了数字时代 。 AIS 系统服务内容 1 . AIS消息内容： AIS 消息提供三类数据，其中包含：       1.船舶静态数据，包含船名、呼号、MMSI、IMO、船舶类型、船长、船宽等；       2.船舶动态数据，包含经度、纬度、船首向、航迹向、航速等；       3.船舶航程数据，包含船舶状态，吃水，目的地、ETA等。 2 . 为船舶提供的服务： 　　1.水域交通动态和交通指引； 　　2.航行警告、航行通告和交通管制信息； 　　3.影响船舶航行的因素，气象、水文、航标等信息； 4.应答船台对岸台的求助。 3. 为海事部门提供的服务： 　　1.船舶动态、静态信息； 　　2.相对于航道的位置； 　　3.周围船舶的位置和意图 ； 4.发布航行警告、航行通告、交通管制信息。 4 . 社会信息服务： 它通过C/S和B/S模式，为船舶、船公司、航运部门、政府、港口、生态、救援、海洋和大气、研究和统计、公共访问、VTS、反恐等提供服务。船讯网利用AIS系统特性，建立B/S模式船舶信息服务系统，提供直观的船位和船舶信息服务，为海事管理、人命搜救和港口调度、码头管理、航运经济等相关产业提供重大帮助。 船顺 是以 AIS 为基础的查船网站，拥有全球 230多万 艘船只信息 ，不管是万吨巨轮，还是小小渔船，不论是岸基船位，还是卫星船位，只要 打开船顺，在搜索框中输入 【船名】或【九位码】 ，就能看看到这条船舶的当前位置、运行状态、目的港等信息。 除此之外，它还 提供 船队管理、船舶搜索、船舶筛选、全球AIS船位查询、历史轨迹查询、台风预警、自定义电子围栏等功能 。 近期台风频繁，刚送走海神和美莎克，又迎来今年 第12号台风“白海豚”。 船顺的 【台风功能】 ， 可以帮助我们快速地知道台风的动向！当有台风出现时，船顺台风图层将会自动开启，并且当前台风的实时信息会显示在地图上。 展开台风列表，可查看台风详细数据；点击回放，即可回放台风运行轨迹 ，是不是很酷啊？ “白海豚”的生命史不会很长，应该会以北上为主，影响日本南部沿海，那么后期可能转为东北方向，变为温带气旋，对我国基本没什么影响。但还是要提醒大家：台风来临时，提前做好准备，及时注意关注台风动向以及港区信息动态；合理安排出货以免此次台风带来的强风暴雨导致道路拥堵、码头关停等影响带来船期延误、货物损失等问题。

描写雾气的成语有：云雾迷蒙、云窗雾阁、喷云泄雾、雾释冰融、拨云雾见青天。1、云雾迷蒙[yún wù mí méng]：迷蒙：形容模糊不清的样子。云雾笼罩，使景物隐隐约约，看不清楚。  [出处]刘白羽《长江三日》:“两条大江，骤然相见，欢腾拥抱，激起云雾迷蒙，波涛沸荡，至此似乎稍为平定，水天极目之处，灰蒙蒙的远山展开一卷清淡的水墨画。”2、云窗雾阁[yún chuāng wù gé]：为云雾缭绕的窗户和居室。借指高耸入云的楼阁。亦指建于极高处的楼阁。    [出处]唐·韩愈《华山女》诗:“云窗雾阁事慌惚，重重翠幔深金屏。”宋·李清照《临江仙》词:“庭院深深深几许，云窗雾阁常扃。”    3、喷云泄雾[pēn yún xiè wù]：形容云霭缭绕山岳的景象。[出处]唐·韩愈《谒衡岳庙遂宿岳寺题门楼》诗：“火维地荒足妖怪，天假神柄专其雄；喷云泄雾藏半腹，虽有绝顶谁能穷？”                  4、雾释冰融[wù shì bīng róng]：雾气消散冰块融化。 比喻疑难消除尽净。出处]明·杨慎《序》：“苦思精索，一旦豁然，若有神悟，离章错简，雾释冰融。”5、拨云雾见青天[bō yún wù jiàn qīng tiān]：只有推开密布的云雾才能看到湛湛蓝天。 比喻冲破黑暗，见到光明。    [出处]明·罗贯中《三国演义》第六十五回：“今遇明主，如拨云雾而见青天！”    

一段精彩的人物对话描写例如：今天早上，朱老师神秘地告诉我们：“我选几位同学去上课，谁想去，举手啊！”“我来，我来，我来！”同学们争先恐后地举手。“黄婕雨、张馨月、杨锦渝……来，走吧！”我们来到多媒体教室门口等公共汽车。啊！公共汽车终于来了，我们迫不及待地上了车，会去哪里呢？我们坐在车上七嘴八舌，议论纷纷：有的说去云中、有的说去外国语、还有说的去初二中。到底去哪里呢？我被弄糊涂了。唉！不管了，看看汽车在哪里停，就知道了。不一会儿，我们的目的地到了。啊！原来是初二中，我们喜出望外……来到教室，老师让我们休息一会儿。“叮零零！”“叮零零！”朱老师说了一番开场白，我听得津津有味。接着我们欣赏完了一段短片，老师让我们根据短片练习写人物对话，完成后朱老师随即抽取了几篇范读，恩，写得还真不错，值得我好好学习。今天我学会了写人物对话，真是一次快乐的学习。

有头有尾

学习的意思

无戒学堂IP营打卡第55天，2068字，累计113211字对话描写是90天小说主题写作课理论部分的第一课。现在小说课全部课程已结束，自己初次尝试写作的小说刚写了5章，再重新回顾复习理论知识很有必要。小说中的对话描写是塑造人物形象的重要手段，对于写作来说至关重要。一部成功的作品，书中人物的对话应占很大比重。这样的作品读起来，有身临其境、参与其中的感觉。 本节课中主要介绍了对话描写的四种方式。 第一种：动作、神态＋对话 例1：叶圣陶先生《多收了三五斗》，写农民大清早到河埠头后急切询问米价，同米行先生进行了这样的对话： “糙米五块：谷三块。”米行里的先生有气无力地回答他们。 “什么！”旧毡帽朋友几乎不相信他们的耳朵，美满的希望突地一沉，大家都呆了。 “在六月里，你们不是卖十三块吗？” “十五块也卖过，不要说十三块。” “哪里有跌得这样历害的？” “现在是什么时候，你们不知道吗？各处的米像潮水一样涌来，隔几天还要跌呢！” “还是不要粜的好。我们摇回去放在家里吧！”从简单的心里喷出了这样激愤的话。 “嗤，”先生冷笑着，“你们不粜，人家就饿死了吗？各地方多的是洋米洋面，头几批还没吃完，外洋大轮船又有几批运来。” 例2：甄玉把目光从窗外收了回来，看着我低声说：“王子，我打算离婚了。我真的累了。" “离婚，你真的想好了吗？或许这也是一个不错的选择，只要你想好了。” 她看着我笑了起来。“王子，我以为你会劝劝我。” “其实我是这么打算的，可是又觉得这样并不好。你知道，我也在泥潭里。我希望你可以解脱。” 甄玉说：“有你真好。”她把手放在我的手上，含情脉脉地说了这句话。 好多人在对话描写时只会你说，我说，他说，只是将说话者所讲的内容表达出来了,从而显得干干巴巴。 而以上这两个例句都是在对话描写中人加上了人物的神态、动作，使对话更加形象生动,富有感染力，不再是干干巴巴的。 第二种：通过语气来判定人物关系。 例1：房门被推开了，一个声音传了进来。“妈。今天吃什么？” “你最爱的红烧肉，赶紧去洗手。” “我爸呢？他还没有下班吗？” “儿子，回来了，我不是在这里吗？你回来就会你找你妈，还知道关心我。” “你父子俩啊，赶紧洗手吃饭。” 例2：“我要一客烤猪里脊，配苹果酱和土豆泥，”第一个人说。 “这菜还没做出来。” “那你为什么写在这上面？” “那是正餐，”乔治解释。“六点钟才供应。” 乔治看看柜台后面墙上的钟。 “现在五点。” “钟上是五点二十分，”第二个人说。 “这钟快二十分。” “嘿，该死的钟，”第一个说。“你们有什么吃的？” 以上这两个例句都是根据语言特色来写对话，这个最难，对话对于小说来说很重要。 对话对于情节有用才出现，没有用不出现。好多人写的那个小说全是对话，那就不是小说。 第三种：通过标注人物来写对话。 王子说：“你真的想好了要离婚。” 甄玉说：“想好了，离，过不下去了。” 说完两个陷入了沉默。 过了一会，王子又说了一句：“这日子真他妈难过。 ”甄玉说：“你要好好的，别和我一样。” 好多人在写对话的时候，只会写这种，显得特别干硬。这种写法只是在人物众多的时候用。 那么在小说创作中应该选择哪种方式来写对话呢？ 一般来说，小说常用的方式是第一种，第二种方式也是一种选择，但是难度较大。第三种方式是初级作者最常用的对话方式，这样写不容易乱。 我们常说故事小说要注意细节，所谓的细节就是描写。在写对话的过程中，一定要注意多余废话不要写，人物说的每一句话，都是为了推动故事情节。 第四种：用人物对话来表现人物性格。 例1：这熙凤携着黛玉的手，上下细细打量一回，便仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致人儿！我今日才算见了！况且这通身的气派真不像老祖宗的外孙女儿，竟是嫡亲的孙女儿似的，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我妹妹这么命苦，怎么姑妈偏就去世了呢！”说着便用帕拭泪。贾母笑道：“我才好了，你又来招我……”熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢！我一见了妹妹，一心都在她身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗，该打，该打！”又忙拉着黛玉的手问道：“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？”……（节选自曹雪芹《红楼梦》） 例2: 李老师看着张扬咆哮道：“叫你爸来学校。” 张扬低着头，发出蚊子般的声音说：“我没有爸。” 李老师由于站在太远没有听见张扬说的话，又问了一句：“你说什么，能不能大点声，你看你那样子，像你爸死了一样。” 这时张扬的同桌站了起来，看着老师大声说道：“你这样的人竟然也能当老师。” 然后拉起张扬的手，飞奔出了教室。把老师暴怒的声音留在了身后。 文中这三个人，通过对话，就能知道谁是啥样的。老师暴怒，张扬内向，同桌敢作敢为。 以上两例都是通过语言特色塑造人物性格，这个在小说中最常用。是小说必须要学会的技能。 第四种和第一种怎么侧重呢？ 如对话是为了推动情节，选第一个，如对话是为了塑造人物性格，选最后一个。 如果在小说中写对话时用了第一种和第四种方式，那就不会有人说你的小说缺少细节了。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。掌握了理论最关键地要用于实践，在日后的小说练习中，一定要时刻记得将课程中所讲授的方法运用到对话描写之中，