体育专业毕业，能从事哪些相关工作？都受哪些因素影响？

　　当我们想要竞聘某个职位时，良好的演讲稿是我们竞聘成功的关键因素之一。演讲稿应当包括自身的介绍以及自己的优势。下面是由我为大家整理的“体育教师竞聘上岗演讲稿三分钟”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　体育教师竞聘上岗演讲稿三分钟【一】 尊敬的各位领导、评委、老师们： 　　大家好！ 　　我，衣着无华，住房狭小，生活质朴，但我却是世界上最富有的人，因为我是一名光荣的小学一级教师。我拥有人世间最纯洁的灵魂，有着26岁的黄金年龄；我懂得奉献，人们常把教师比喻为太阳底下最光辉的职业，而我作为一个从事体育教学工作的体育人我最有发言权也最想发自肺腑的说：我是真正每天在太阳底下从事着最光辉职业的人，我知道什么是真正的风吹日晒，酸甜苦辣，经受着成功与失败，鲜花与鼓励，光荣和梦想，但是我仍深爱我的工作，因为他可以磨炼我的意志，从奉献中体现自我并从学生的笑脸中找到快乐。今天，我满怀信心地来竟聘小学教师岗位，我相信我能行。因为我对自己的工作有着深刻的认识。 　　首先，我热爱教育事业，热爱统一路这个温暖的大家庭，我爱体育教学，我更爱我得学生。当我踏入统一路小学的校园时，我心中顿时涌起一种强烈的责任感，决心将毕生精力奉献于教育事业。我一直秉承“学高为师，身正为范”的理念，时刻以教师职业道德为准绳，严格要求自己，用自己真挚博大的爱去关心、爱护每一位学生，踏踏实实干好自己的本职工作。 　　 一、提高思想觉悟 　　我时刻提醒自己，教师就是要不断学习，时刻保持思想先进性才能适应不断变化的教育改革。受家庭氛围影响，我关心时政，认真学习十八大精神。作为学校团支部书记，我认真恪守自己的职责。按时收发报纸、上交团费……树立正确的价值观，将自己良好的心态应用到工作中去。 　 　二、按时训练——勤能补拙 　　我也许不是最早起来看太阳升起的人，但我却是每天坚持看太阳升起的人。我的学生不是最有天赋的队员，但是确是最勤奋努力的少年。我带的队伍不是取得最好成绩的队伍，但我和我得孩子确是永不放弃的团结队伍。这四年来，我多次代表学校、学区参加区里比赛，代表xx市参加省比赛。其中最印象深刻的当属：20xx年参加的xx区教职工篮球赛，在老师们的共同努力下，经过多轮筛选，我们终于打败了曾经的传统强队捧起了最高荣誉。我带领得xx区女篮也在威海市中小学篮球赛中获得第三名、乒乓球赛获得xx区第二名的好成绩。不曾记得多少个周末都是与球场结伴，不曾记得多少次胜利后的欢呼与失败后的心痛，但是我们共同训练，共同学习，学习了技术，也学习了团结合作、逆境不放弃，更重要的是获得了体育带来的乐趣。 　　 三、不断学习——提高基本功 　　这4年，我坚持锻炼，坚持读书、学习、交流，练就了较扎实的基本功。在xx区体育教师基本功大赛中，我获得了xx区一等奖的好成绩。总羡慕那些腹有诗书的优秀教师，作为一个不善言辞的体育人，我只能比别人付出更多的汗水。通过自己的调研写出的体育健康论文获得了区一等奖。工作中，我认真备课，团结同事，我们的体育课程团队在今年的xx区体育课程团队评比中获得了优秀课程团队的称号，书写的教案也多次获得教研员和同行的好评。这些远远不是一个结束，恰恰证明这才是一个新的开始。在接下来的工作学习中，我要发挥青年教师的优势，向青蓝捆绑中的师傅和优秀教师学习，使自己在各方面更加全面发展。 　　 四、各项活动，充当人先 　　作为一名青年教师，作为一名身高近六尺的大男儿，在学校组织的各项活动中理所应当冲在前面。无论是像扫雪、搬器材等体力劳动，还是拓展训练等挑战活动，我都本着多做多成长的原则，不去计较得与失、你与我，和同事建立了良好的人际关系。 　　此次竞聘，竞的是品格，竞的是多学习其他老师的优点。如果我能有幸评上，我定当不辜负众评委和老师们的厚望，今后更加踏实工作，不断成长。如果没有评上，我也本着：“得之淡然，失之泰然，争其必然，顺其自然”的原则，反省自己工作中还有待成长的地方，辛勤工作是最好的投资，工作是眼睛能看见的爱，敬业的最终受益者是自己。今后更加努力，争取早日竞聘成功。 　　不知不觉中，我已经辛勤耕耘了4个春秋。4年，弹指一挥间，我把我生命中最美好的时光和最美丽的韶华，都献给了祖国的教育事业。然而，我无悔无怨，因为教师是我这一生——无悔的选择！ 　　谢谢大家！ 　　体育教师竞聘上岗演讲稿三分钟【二】 尊敬的领导、老师： 　　大家好！ 　　首先感谢学校给我们提供了一次难得的学习锻炼和参与竞争的机会。我将以良好的心态，积极参与小学体育教师职务的竞聘，勇于接受领导和同志们的检阅。 　　我叫xx，19xx年毕业于x省体育运动学校。大专学历。毕业之后，一直担任x小学体育教师一职。在此期间，曾获得过“连续五年记功奖励”“连续三年市优秀教师”“20x年市优秀教师标兵”“省骨干教师”“市教学新秀”“市体育学科带头人”“省优秀指导教师”“市观摩课、赛课一等奖”“参加一次省教师教学基本功一等奖”在积极研究教育教学的同时，我还不断的提升自己业务品味，积极撰写论文十余篇，分别获得省、市一二等奖，所以我竞聘这个岗位，我认为自己有以下几方面优势： 　 　一、 有良好的政治思想素质和敬业精神 　　多年来我一直勤勤恳恳，任劳任怨，不计得失，树立了正确的价值观，世界观。我在日常工作中，生活中注意加强个人修养，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，踏实干事，诚实待人。除了做好体育教学工作之外，我还担任了学校的中长跑队的教练，利用课余及双休日、寒暑假的时间进行科学系统的训练。为了保证训练的质量，我克服了家远的困难，就连过年我也只在家呆了几天，正是因为有了这样辛勤的付出，所带运动员在市运动会均取得了好成绩。为我校在市小学生运动会上进入名次奠定了基础。 　　 二、我有较好的年龄优势 　　我正值而立之年，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心的投入到自己所热爱的工作中去。假如我能继续担任体育教学工作，我将全力以赴、不负众望。下面我就谈谈我的工作设想： 　　首先，认真学习新课程标准，用新课改理论知识进行教育教学工作，以培养学生的兴趣和能力为出了发点，共建民主和谐的体育教学课堂。 　　其次，积极配合班主任工作，做好后进生的思想工作。对他们晓之以理，动之以情，为班主任解除后顾之忧。 　　再次，抓好体育训练工作，用科学系统的方法指导学生进行训练，增强学生的身体素质，提高学生的训练成绩，培养出更多的优秀运动员，为学校的体育工作贡献出自己的绵薄之力。 　　尊敬的各位领导，诚恳待人，为人正派是我为人的态度；勤奋务实，开拓创新是我的工作态度。 　　常言道：大风乍起，正是扬帆之时，不管竞聘结果如何，我都会一如既往的勤奋工作，开拓创新，我都会为我校这艘前进的大船，奉献自己的年华和才智 　　体育教师竞聘上岗演讲稿三分钟【三】 尊敬的各位招聘组老师、同学们： 　　大家好！ 　　我叫xx，今天特来应聘＂xx学校＂的体育老师。没错！您没有听错，也没有看错。传统观念里，体育老师基本都是男性，而且身材体型也多是高大威猛、强健壮硕地，但这些形容词今生注定与我无缘。首先我是一名女性，享用不了这些形容词的厚爱。其次，我的身材和体型，基本达到了现代的审美及健康标准：身材匀称，健康丰满，素面朝天，笑容和煦。今天能走进体育老师的招聘会场，是因为我积极进取，兴趣广泛，热爱生活，热爱教育，热爱孩子。 　　体育，最朴素的理解就是对我们身体发育成长过程中进行的培育和养护活动或工作。只要活着，体育运动将伴随我们一生。然而一说到体育，我们脑海就会浮现出奥运会，世锦赛，全运会，青运会等各种体育比赛的精彩画面。没错！那是体育，而且是体育的焦点和热点，是高水平的顶级较量，属竞技体育。除了竞技体育，我们接触更多的是健身体育。那就是＂锻炼身体，增强体质＂。近年来，全民健身运动开展的如火如荼，城里乡下，男女老少的参与积极性和人数不断增加，自由自在享受着体育的快乐和健康，愉悦身心，强身健体。 　　我们小学阶段的孩子，身体正处于生长发育的起始阶段，是棵小芽芽，嫩苗苗，需要老师拥有更多的细心耐心和责任心，循序渐进地维护，引领和辅导，帮助孩子树立正确的健身理念、知识、方法，培养他们的毅力和信心，为今后身心健康发展打下坚实的基础。我没有接受过专业的体育课程训练，今天之所以来应聘体育老师，首先，小学阶段体育的内容和特点：跑、跳、翻、滚、转的技能和技巧，我能够把握和掌控。再有，我们的教育先贤孟子说“师者，传道、授业、解惑也。”现代优秀卓越地教育理念和操守，更要求老师言传身教、因材施教、有教无类。知识无界，各门各类的学科是融会贯通的，是一个庞大的知识体系，所以，作为一个孩子的妈妈，有着20年工作的历练，十多年做学生的经历，我！有信心，有热情作好一名小教体育老师。 　　人们都说教育事业是太阳底下最光辉的事业。是的，我深深知道教师工作的神圣和光荣，更知道他们常年累月的工作中，有的是更多得平凡和辛勤，今天我来这里是做好了足够的思想准备，本着不怕吃苦的劲头，不骄不躁，积极热情地投入到小教队伍中，帮孩子们栽种梦想，成就未来！ 　　老师们、同学们：今天，非传统观念里的体育老师，接地气、妈妈级、好朋友辈儿的体育老师来了！你们还等什么呢？起立！微笑！列队！让我们向着操场，向着原野，向着阳光，出发！ 　　体育教师竞聘上岗演讲稿三分钟【四】 尊敬的各位领导、评委、老师们： 　　大家好！ 　　在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天，我本着锻炼、提高的目的走上台前，展示自我，积极参与竞聘进行述职报告。 　　本人自19xx年参加工作以来，已在教育教学战线工作了16年了，可以说是伴着x小学的发展和壮大成长起来的。更是在八一希望学校这个人才济济、团结又温暖的大家庭下让我逐步成长起来的。今天，我参加体育教师职位的竞聘，主要理由是：首先，我在思想上始终能和中国共产党保持一致，保持了共产党员的先进性。在工作中时刻提醒自己是一名党员，加强了理论联系实际的学习，发扬了奉献的精神，与时俱进，起到了党员的先锋模范的带头作用，所做的工作也是广大教师所耳闻目睹的，也是被上级领导所认可的；20xx年在教育系统党内“创先争优”和“双开双带”活动中被评为优秀共产党员称号。并在学师德正行风活动中，两次作为学师德的先进代表在教师师德交流会上发言交流。 　　其次，人们常把教师的职业比喻为太阳底下最光辉的职业，而今天我作为一个多年从事体育教学工作的体育教师和一个体育人我最有发言权也最想发自肺腑的说：我们体育教师才是真正每天在太阳底下从事着最光辉职业的人，只有我们才知道什么是正的风吹日晒，酸甜苦辣，经受着成功与失败，鲜花与鼓励，光荣和梦想，但是我仍深爱我的工作，因为他可以磨炼我的意志，能是我从失败走向成功。从挫折中战胜自我，挑战自我。从奉献中体现自我并从学生的笑脸中找到快乐！真正体现了快乐健康，快乐体育！ 　　诚然，荣誉和鲜花只能代表过去，我在教育的岗位上还须不懈的努力！教育的生命在于创新。我相信，在我不断的探索和实践中，我会成长起来的，愿得到学校领导和同事的诚恳支持！最后我想用我在工作总结的三句话来结束我的述职报告：辛勤工作是最好的投资，工作是眼睛能看见的爱，敬业的最终受益者是自己。谢谢大家！

　　学习环境对发展本事、培养兴趣具有重要作用。本课依照课程标准要求，努力改革体育 教学 方法 ，尝试运用自主教学的形式，让学生有选择地从事学习活动。一起来看看二年级体育教师 教育 工作 总结 范文 精选5篇，希望能帮助到大家! 　　体育教师教育工作总结1 　　一、学生对 体育运动 的兴趣对体育教学的作用。 　　学生在学习过程中有意无意对所学资料产生兴趣，这种兴趣，会给学习带来很大帮忙，兴趣在教学中是不可缺少的。 　　从心理学角度讲，兴趣是认识某种事物时的优先注意倾向和从事某种活动时的 爱好 倾向，按兴趣的起因划分，可分为直接兴趣和间接兴趣。对事物或活动本身需要而产生兴趣，为直接兴趣。对事物或活动本身没有兴趣，而对事物或活动结果感到需要，而产生的兴趣，为间接兴趣。这两种兴趣对于学生的学习与训练都是必要的，它鼓励学生努力学习和训练，提高他们学习和训练的进取性，如果学生在学习过程中缺乏直接兴趣，会使学习成为一种沉重的负担;没有间接兴趣，又会使学生丧失学习的目标和恒心。所以，直接兴趣和间接兴趣有机的结合是提高学习效果的重要条件。 　　在体育教学与训练中，我们经常会遇到这样一些情景，当学生对练习感兴趣时，会表现出全神贯注、专心致志地听教师的讲解，认真仔细观看教师的示范动作。当教师布置练习时，他们会一丝不苟、认真刻苦，勇敢顽强地完成。当学生对此练习无兴趣时，上课时会出现心不在焉，做教师布置练习时，会出现不在乎、随便。这样经常延误练习时间，并且影响完成动作质量，应当注意的是还会可能发生意想不到的伤害事故。 　　学生参加体育运动有兴趣无兴趣，直接影响他们从事体育运动的自觉性和进取性，也决定着体育知识的掌握和技能的构成，事实证明，只要学生对参加体育锻炼有了兴趣，就会把学习与体育锻炼成为自身的需要，进取开展体育活动，刻苦进行锻炼，克服主客观困难，逐步增强身体素质，提高健康水平和运动水平。 　　二、影响学生对体育教学兴趣的因素 　　1.教学资料 　　新颖的教学资料能引起学生的好奇心，注意的事物易引起兴趣，学生对事物感到新颖而又无知时，最能诱发好奇内驱力。激起求知、探究、操作等学习意愿。课堂教学中教材资料要适合学生的年级水平的特点，教材过浅，引不起学生的兴趣，教材资料过深，会减低学生的学习兴趣。对贴合本人本事水平的活动容易产生兴趣，学生本事上存在着明显的个别差异，在同一活动中，常因本事上的差异而造成不一样的结果，致使学生产生兴趣的程度不一。学生对适合本事水平的活动期望大，获得成功结果的可能性就多。 　　教学资料与学生学习进取性有密切联系，贴合学生年龄特征的富有游戏性和竞赛性的教材能激发学生学习进取性，不贴合学生的年龄特征，单调乏味的教材则会降低学生学习进取性。教学实践证明，当学生上球类课时，男生女生对 球类运动 的兴起远远超过 其它 项目，而这项运动又能充分表现出每个学生的个性，对发展学生灵敏、协调、弹跳、速度、力量等各项身体素质，对培养学生团体主义精神，教育学生团结友爱有十分好的作用。 　　2.教学的过程 　　教师在安排和组织教学时必须要研究到学生年龄、性别、体质情景和理解本事等。根据教材特点和学生实际，采取相应的教法 措施 ，会使整个教学过程生动活泼，节奏鲜明，效果显著，有利激发学生自始至终以极大的热情投入练习。学生在理解、学习一项教学资料时，教学的过程显得十分重要，由浅入深，由易到难，不一样的学生要有不一样的对待，在一个班中，身体素质好、理解本事快的和一些身体素质较差的，应用分组教学。如：跳箱、 跳高 等项目，体重较大的胖学生和弹跳力协调较差的学生，首先要建立自信、消除恐惧心理，一些辅助练习对他们是十分必要的。 　　3.教师在教学中的主导作用 　　教师的主导作用在体育课或训练中举足轻重，教师的业务水平高低也直接影响学生的学习质量。在体育课和训练中，教师的讲解简明扼要、条理清晰、语言生动，风趣幽默，加之教师动作承范准确、协调、优美、学生就会很快地领会动作要领，振奋精神，在做练习时就会感兴趣，练习认真。但讲解含糊不清、罗索重复、示范动作不准确，不协调，不优美甚至失败、就会影响学生对练习的进取性，所以教师上课前应仔细，认真的学好吃透教材，对每次课的练习难度要有充分的研究，安排每次课的运动量，练习密度要合理，对教学方法，手段要不断的改善。 　　教师的言行对学生上课情绪影响较大，要及时的指出学生的优缺点，用表扬、鼓励激发学生练习的进取性。如当学生练习成功时，及时给予表扬;当学生练习失败时，及时给予鼓励，当学生焦躁不安时，及时给予安慰等，都能够激发学生的练习进取性。但如果表扬不当， 　　言过其实，也会使学生产生反感，影响学生学习进取性。所以，在体育教学中应坚持以表扬为主，正面教育为主的方法，多运用良好语言刺激，能够增强学生情绪的正向变化，对于学生的缺点和不足。最好不直接提出批评，而采用正面提出要求为好，这样做，有利于防止负面作用的产生，影响学生的学习进取性。 　　教师应熟悉学校的环境、场地、器械，在课前与项目相适应的场地上，器械的布置井然有序，合理得当;教师精神抖擞，衣着干净利落，语言简洁明快，有利于提高学生的兴趣，注意力集中，促进体育教学的顺利进行。学生正处于生长发育的时期，他们热爱体育运动，对运动技能掌握快，教师课中的正确引导，合理的教材搭配，可使学生全面发展健康发展。学生需要体育运动以缓解学习上的压力和精神负担，同时良好的身体素质又能帮忙他们精力充沛的进行学习，学生对体育也有所偏爱。田径、 体操 、球类等各不相同，但能经过教师生动的讲解，准确优美的示范、科学新颖的组织方法得到补偿，体育教学要在活跃、愉快的气氛中使学生身心得到锻炼。 　　体育教师教育工作总结2 　　因为低年级小朋友年龄虽小，但兴趣广泛，并有了必须的自主本事，教师应研究从学生的实际出发，打破以往低年级教学中一切都由教师组织学生一齐做同一活动的做法，而多给学生有选择性的自由练习空间，使学生找到练习的乐趣，发现自我的特长，为终身体育打下坚实的基础。所以我在这一学期的教学中我本着这样的理念进行教学 　　第一：要把课堂还给学生，给学生自主表现的空间。 　　教师放手让学生自我去练、自我去学，就给了部分学生表现的良机，就如有的学生很想成为运动员，就大胆邀请教师参与他的活动，经过表现来实现他的愿望;有的学生想当小教师，就组织一些有共同爱好的同学一齐来练习，培养了组织本事;有的学生在练习时想出了新花样，得到了教师的肯定，那劲别提有多得意。 　　第二：让他(她)们真正体会到体育课带来的乐趣 　　教师贯穿了“健康第一，欢乐为本”的指导思想，注重了学生心理健康和身体健康的协调发展，在教学中，遵循了“以学生为主体，教师为主导”的原则，充分调动了学生学习的进取性，并且在教学中引导学生学会评价、学会合作、学会欣赏他人。 　　本学期我主要的教学资料有队列队形、各种方式的走、跑，立定 跳远 ，各种方式的投掷、跳绳。下头我针对具体教学资料有以下的 反思 ： 　　第一：队列队形 　　小学体育队列队形的教学一向是让体育教师颇感头痛的教学任务，队列队形是基础，仅有完成队列队形的教学任务，才能更好地组织教学。队列队形教学资料比较枯燥，很难调动学生的学习兴趣。所以，教师若要活跃课堂气氛，刺激学生潜在的天分用来提高练习效果，到达锻炼身体陶冶情操的目的，有必须的难度。 　　在队列队形教学中我除了关注学生练习以外，更关注学生展示，向那些平时注意力不集中的学生提前布置“任务”，例如：体育教师教队列前，提前布置“任务”，教授后要指定的某些学生展示队列动作。在这种“善意”的压力下，全体学生会全神贯注地跟教师“学练”;根据学生本事，激发学生兴趣进行教学。 　　第二：各种方式的走、跑 　　因为走和跑都是十分枯燥的教学资料，为完成教学任务，为了引导和提高学生学习兴趣，在教学中经过多种变化形式来提高学生学习兴趣。在整堂课中学生表现都比较活跃，进取性较高，大部分学生能较正确的掌握走跑动作，能完成教学任务， 　　第三：立定跳远 　　我所任教的二年级小学生协调性较差，注意力较分散不易集中，理解 记忆力 也不够完全，立定跳远动作虽然简单，但对于他们来说仍然是有必须难度的。所以，在教学时，我采取新颖、趣味的练习方式和手段，调动他们学习的进取性，如经过游戏或竞赛的方式，诱导学生进入主角，激发练习兴趣。另外在教学中关注学生个体差异，尊重学生的主体地位。以合作学习为中心。以学生发展为主体，使学生在“乐中练，动中练，玩中练”，激发学生主动参与体育的兴趣。增强竞争意识，创新意识，培养学生的观察力、思维力、创造力、表现力和动手本事，养成良好的心理品质 　　第四：各种方式的投掷 　　在二年级的单元投掷教学中，让我受益非浅。由于上课的教学对象是水平一学生，他们自控本事和认知本事都比较差，所以，从学生的生理和心理特点研究，遵循循序渐进的原则，围绕单元投掷教学目标，三节课的主要资料上都做了适当的安排，即：各种方式的投的动作：投准、投远等。在课的结构设计上，做了精心的规划，即：激发兴趣、身心准备——培养兴趣、自创投掷——进取实践、提炼真知——活跃情趣、渗透教学——验收评价、创导合作——均衡发展、身心放松六个阶段，力求较好地体现新课程的创新和改革精神。 　　第五：跳绳 　　跳绳是发展跳跃本事的传统性运动项目，因为他们之前有接触过。为此我设计了一些训练游戏，提高他们参加体育活动的进取性，注意力。为了突破本节课的教学重点，又设计以活力引趣的方式让学生展示他们所掌握的不一样的跳法，从而增加他们的体育运动兴趣。针对有些学生还不怎样会跳等问题，我又为他们创设了小组合作学习的氛围，让学的较快，较好的学生帮忙学的慢的学生。学生在学习中不但自身的优势，提高得到展示，并且树立了坚韧的意志，品质和良好的合作 学习态度 。为了更好的发展学生跑，跳是灵活性和合作意识，我在基础部分又设计了游戏“迎面拍球接力”，学生们在游戏中充分体验到团体活动的欢乐。 　　小结：在小学体育教学中， 儿童 情绪高涨，全身心的投入到体育活动中，以他们自我的方式参加体育活动，常常会出现一些差错或者少数学生有“出格”的表现。这些都在情理之中。这些教师只要加以适当的指导就会收到事半功倍的效果。教师的适当引导，实际上是给学生一个正确的认识自我、评价自我的机会，从而提高学生的自控本事，增强学生的社会合作本事。 　　创造性地培养应当从小开始。实际上，儿童在幼儿时期就常表现出良好的创造力，他们会用积木在自我的床上、地板上构建自我想象中的天地。所以激励学生进行创造性地学习，并使他们构成创造性学习的习惯，不仅仅能使学生获取更多的知识与技能，挖掘出更多的潜能，并且还能使学生构成创新的意识和本事，获得更多的成功体验。在体育教学中我们要创设条件，供给诱发 创新思维 的刺激，让学生获得充分的创新体验。本课从教学中的问题出发，刺激和引发学生在解决问题的过程中，使他们充分体验到创新的满足，调动了学生学习的进取性。另外，在教学过程中，如果发现学生的创意与我们的设想不一致时，千万别“一棒子打死”，新的活动方式或游戏规则常常会在这样的情境中产生。提倡学生进行创造性地学习比不意味着排斥教师的指导，也不是说样样事情都需要学生去创造，教师的指导作用是不能忽视的，在体育教学中将教师的指导与学生的创造结合起来。 　　体育教师教育工作总结3 　　转眼间又到了辞旧迎新的日子，一个学期即将过去，回顾过去的一个学期，我能根据学校工作安排认真做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题，现就一学期来的状况总结如下： 　　一、思想政治方面： 　　热爱祖国、热爱人民，热爱中国共产党。坚决拥护党的路线、方针、政策，遵守国家 　　的法律、法规和学校 规章制度 。认真参加政治学习，关心时事，看新闻、听 报告 、写体会，努力提高自身的政治素质。严格遵守中小学教师职业道德规范，语言礼貌，举止端庄，品德言行努力做学生的表率，同事之间关系和睦，团结互助。一向以来敬业奉献，热爱人民教育事业，用心做好本职工作，平时工作敢挑重担，群众观念强。在新的一年里，我将向党组织上交入党 申请书 ，理解党对我的考验。 　　二、教学工作方面： 　　在平时的教学工作过程中做到出全勤，从不无故迟到、早退。工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，从学生已掌握的知识出发，结合社会、家庭、学校，充分挖掘课程资源，认真备课。重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。透过运用这个规律减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中重视人的认知规律的培养。使学生尽快的学好技术，构成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。培养学生科学锻炼身体的方法，使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体资料，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、群众荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。 　　三、两操工作。 　　在开学初我用了三个星期的时间对初二的学生进行广播操教学，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。二，正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，透过示范能使学生建立正确的动作表象。所以，要求示范要清楚、准确、规范、优美。第三，讲解少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令清楚、洪亮、准确。第五，及时纠正错误动作。在此后，在全校广播操练习中，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，所以我重点抓了学生在动作规格上的一些经常出现的错误。另外，在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以，广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。保证了学生以健康的身体进行学习、生活。 　　三、训练工作。 　　这个学期我接手了学校田径队训练工作。初次接手工作，我采取了以下措施： 　　第一、制订科学的训练计划及进度计划，严格按照训练计划进行训练，并根据学生的具体训练状况及时调整训练计划。 　　第二、组织学生学习田径队的管理制度及训练制度。要求学生包括我个人思想上统一，做到不迟到，不早退，团结协作，勤于动脑，严格训练，善于总结。 　　第三、克服困难，训练严谨：田径项目多，技术个性复杂，每一个动作，按照不一样的时间，不一样的速度，不一样的方位，不一样的用力方向所产生的效果不一样。训练时要求学生做到眼快、手快、腿快、移动快。观摩学习，分组总结，共同提高。 　　第四、发扬团队精神，努力拼搏共创佳绩。今年下半年在县越野赛运会中取得了：女子团体第一名，男子团体第七名。总团体第四的名次。田径队训练工作经过一个学期的磨练已呈规范化、制度化、常规化。训练队每周早练、晚练次数不少于9次、每次40分钟。运动员用心训练，教师在训练时兢兢业业、克尽职守。做到每次训练有计划、有记录、有总结，做到备课、备人、备场地，充分利用训练时间针对学生不一样年龄段的生理特点、采用各种不一样的训练手段进行训练。田径队训练在半年时间中取得这样的佳绩、全赖于上级领导及学校领导大力支持，全体教师、学生的共同努力的结果。 　　我的工作态度是：作为体育教师，对体育课和业余训练工作的重要性有足够的认识，不自轻自贱，为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才，为增强学生体质做出应有的贡献，这样才无愧于我们的事业和职责。有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动，又是体力 　　劳动，工作时间长，体力消耗大，没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我要不断充实自我，要善于积累 经验 ，总结成败得失，勇于思考敢于创新。不断提高自身的素质。 　　在教学过程中还存在着一些问题，此刻总结如下：1、备课方应对学生了解不够全面，对于学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足，在有些时候未能及时的采取相应的措施。2、教法比较单一，在解决如何把教学资源传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动上方法比较单一。3、课堂上对于以下能教学潜力要还有所提高：组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其持续相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。 　　所以在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，透过培训学习、观摩探讨，撰写 心得体会 、反思，积累、学习教学经验，多向其他教师请教，多和学生进行交流，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领会，完善自我的教学工作，努力构成自我的教学风格，构成学习形的教学工作习惯，为学校的优质化工程作出我应有的贡献。 　　体育教师教育工作总结4 　　广播操是学校体育的重要组成部分，是学生每一天必须参加的课外活动。做广播操质量的好坏将直接反映一个学校开展体育活动的情景，也是当前学校实施素质教育的窗口，是学生锻炼身体素质的基本途径，所以，每学年新生广播体操教学就成为体育教学的一个重点，可是广播体操的学习恰恰是很枯燥乏味的。所以我在广播体操教学中从以下几个方面入手： 　　1、运用正确而优美的示范，提高学生学习兴趣与进取性。 　　正确而优美的示范是教好新操的前提，教师也应当对新的广播操应具有较强的动作示范本事和必须的音乐素养。由此，教师课前要充分熟悉新广播操的动作，掌握动作要领，熟练做好镜面示范。先做完整示范，使学生对新操有所认识，构成完整生动的动作表象，提高学生学习兴趣和进取性。 　　2、教学中体现新广播体操的特点，全面提高学生学习动作本事。 　　新广播体操对学生的动作协调性、动作方位感、节奏感、音乐美感、动作表现本事和动作模仿本事等提出了更高的要求，所以先对学生进行基本动作的“强化”练习，使学生基本动作方法有一个初步了解。如手型、步法以及跳跃移动练习，先学习单个较难掌握的技术动作，然后再进行组合练习。 　　3、让学生做小教师去教学，发现并及时纠正错误动作 　　在教学过程中采用以优带差的教学法，将学生分成几个小组，由学得较好的学生担任小组长，充当小教师去教学。教师发现学生在练习中出现的错误动作，应及时予以纠正。如果是少数人的错误，可用简短的语言或者是动作的暗示予以引正，如果是多数人的问题，则要求全体停止练习予以纠正。 　　4、经过分组比赛，提高学生自觉练习的进取性，促进教学任务的完成。每次课的结束前能够组织学生分组进行比赛，看谁的动作完成得好，这样会大大提高学习效果。学习新操前能够向全校发出举行新广播操比赛的通知，引入竞争性，提高学生学习的自觉进取性和团体荣誉感。 　　广播体操教学中存在的问题： 　　1、过高估计学生理解本事，前四节操教授速度过快。 　　2、学生学习进取性调动不够，没有树立好广播体操强身心，健体魄的思想，致使个别学生视学习广播体操为一种负担或应付差事。 　　3、细节动作抓的不够严密。 　　4、学生协调性急需提高，音乐节奏感不强。 　　体育教师教育工作总结5 　　本课是以“健康第一”为指导思想，根据新课程标准中的五个学习领域目标为依据，以发展学生的投准本事和培养学生在活动中与同伴交往、合作本事为主要目标，利用我们随处可见的矿泉水瓶这一简易器材，开展了打保龄球——投篮——打靶——射门等学生喜爱的滚、抛、投、掷的游戏活动。经过教与玩的结合，让学生在宽松、和谐的氛围中，充分展示自我，体验体育活动的乐趣。 　　在本课教学中，不足之处是在学生练习中，未能对投掷的挥臂动作做具体要求，导致学生在练习中出现一味追求投准而忽略了肩上屈肘和用力挥臂的动作技术的现象，但经过小组的交流合作以及适时恰当的点评与指导，学生在活动中也能逐步掌握了正确的投掷技术，到达了预期的教学目标。 　　在教学中把矿泉水瓶引进课堂，学生们竟然会爱不释手，在课堂上个个生龙活虎，尽情玩耍，学生们如此的兴奋出乎我的意料。在课后我深受启发，要是在体育课中，我们能多采用一些我们日常生活中常见的、简易的器材，自我创编些新游戏，我相信：课堂定会更精彩! 相关 文章 ： 1. 体育教师个人工作总结范文最新5篇精选 2. 小学体育教师工作总结范文5篇 3. 2020体育教师教学工作总结范文精选5篇 4. 小学体育教师个人述职报告范文精选5篇 5. 小学体育工作总结范文精选五篇

2023年述职个人报告篇1 转眼间已临近期末，回顾本学期的工作，有很多的收获，同时也有很多的感想，今日借助这个机会，把本学期的工作做一个汇报总结。 一、强化安全工作，落实安全措施。 1、定期检查全园安全设施，排除安全隐患，每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录，提出整改措施。 2、抓好幼儿接送安全。健全幼儿接送制度。为保证安全，防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子，幼儿园要求固定家长接孩子如有特殊情况一定要提前联系老师。 3、注重班级安全工作。学期初与各位班主任教师签订班级安全责任书，明确安全责任。通过定期开安全会提高教师的思想认识，每月各班级组织幼儿进行安全教育，定期开展安全演练，增强幼儿的安全意识与自我保护能力，通过定期检查及时发现不安全隐患，努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。 4、细化卫生保健安全。在已有制度的基础上进一步细化幼儿在园一日生活各环节的管理，包括对教师的具体工作、对保育员的具体要求，让每位工作人员明确工作程序，规范地开展幼儿一日生活各环节的保育工作。 二、狠抓常规教学工作，努力提升办园质量。 我园教师虽然老龄化比较严重，但是老师们还是认真备课、讲课、苦心钻研教材，开展了以区域、户外和集中活动为内容的三轮教研活动，大大提升了我们幼儿园的教育质量，新教师们受益匪浅。我们还发动幼儿收集废旧物品，自制玩、教具，进一步提升了幼儿学习的兴趣。同时，我园教师还利用上课之余，把教室环境布置的色彩缤纷。我们还要求教师不断更新教育观念，调整知识结构，加强教育技能改革，积极参加上级组织的各级各类培训。我本人也有幸参加了20__辽宁省幼儿园园长教师专项培训，这么好的培训机会，也让我从中学到很多，对我和我园的成长都有很大的帮助。 三、家园联系记心间。 当前，家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段，越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作，努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立良好的家园关系，即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。在我们校领导和家长们的支持配合下我们全园圆满地完成了以“我运动、我健康、我快乐”为主题的亲子运动会，孩子和家长们玩得非常开心、体会到了满满的亲子之情。与此同时我们充分发挥家委会的作用，通过多种形式的活动，如家长会、电访、家长一封信等，帮助家长建立全新的育儿观。 四、确立目标，继续攀高 回顾一学期的工作，收获是欢乐的，也是丰厚的。这其中，有教师队伍的提升，有幼儿的健康成长，有家长对工作的认可，有幼儿园形象的提升，更有自我在这一过程中得到的充分锻炼和提高。我也深刻地体会到，自我和幼儿园所取得的每一点一滴的提高都离不开校领导和教师们的大力支持、教师队伍的团结奋进、家长的全力配合和孩子所带给我的喜悦和动力。展望新的学期，我充满了憧憬和期望，因为我看到了努力付出后的收获，感受到领导家长的期望。我必将会继续总结经验，找准前进的目标，不断开拓积极，使幼儿园向更高目标发展。 2023年述职个人报告篇2 20xx年7月11日学校正式放假，经过了几天的休整。当刚回到家的兴奋与惬意渐渐退去，我回想了一下自己这两年多的高中生活。虽然学校里的生活平静而快乐，可我也看到危机——就业危机。在学校这个相对紧张的天地里，同学们都在努力的通过各种机会磨砺和充实自己，希望能够学习一些东西，对自己将来走进社会有所帮助。然而，学校只是一个沟通校园和社会的桥梁，是我们步入社会前继续充实自己知识的深加工，最终我们还是面临社会和市场无情的竞争与淘汰，仅仅依靠校园知识是不够的。于是我开始思考：怎样才能让自己在这短短的七天里，学到一些校园里学不到的东西，丰富自己的知识，从而度过一个有意义的假期。 经过一番思考后，也为响应学校的实践号召，我把我的想法告诉了父母，最后决定在一家商贸公司做保洁员，时间是七天。感觉自己已经一点点的接近纷繁复杂的社会，心里有点兴奋又有些紧张。虽然是义务的，但是主要是为了体验社会和学习，以便更好地适应社会的工作环境。 刚进去的时候，要学习一些保洁员工作的职责： （1）遵守公司的规定，尽职尽责的按照操作过程及保洁标准的要求，做好本责任区的工作； （2）负责保洁工作的具体设施，学习相关业务知识技能，接受培训，掌握清洁工具基本操作技能； （3）因任何工作原因离开工作岗位时事先征得班长的同意。如对上级做的决定有不同的意见，应当完成再进行讨论，对班级工作上的调动或安排必须绝对服从； （4）遵守正确的工作程序或方法，根据人流量的多少随时做好保洁工作，并定时巡视重点区域； （5）严格按照相应操作使用存放，保管清洁设备设施，发生损坏或丢失及时报领班备案，由项目经理按有关规定处理。正确使用各种清洁药剂，严禁浪费； （6）向客户宣传卫生常识，劝阻并制止不卫生不文明的现象或行为，有义务维护公共设施、设备的正常试用装状况； （7）积极参加卫生突击工作，当别人不小心弄脏地面时立即去清扫干净； （8）执行及有效完成拍的其他工作。 我的工作主要是打扫部长的办公室和走廊，还有当公司开会的时候摆放茶水。会议结束的时候，有时候一天得打扫好几个办公室，不停的拖走廊，要时刻保持走廊的标准干净度。当公司开会之前，我们都得及时地去在开会人员来会议室之前把茶水摆好，然后继续打扫办公室和走廊。开会结束后得再次放下手中的工作去快速的将会场清理干净。第一天下来，已经累得腰酸背疼了，但是尽管很难受，我们让让感到很充实、很快乐，可能这就是所谓的痛并快乐着。 在接下来的几天里，我每天都不停的打扫。在这期间，我懂得了，工作不分高低、贵贱，只要是通过自己的努力就都是值得的。因此，当有些人不太喜欢保洁员这个工作时，我不以为然。我认识到每一项通过劳动的工作都是高尚的，在工作的`时候更要努力工作，勤奋工作，不能因为没有人监督就不认真，既然选择了一项工作，不管辛不辛苦，都要进自己最大的能力去完成，不能懈怠，要一丝不苟。 时间过得真快，转眼间七天已经过去，我做保洁员的那个角色已经深深印在我的脑海里了。打工的这次经历给我带来了重要的价值和作用，意义匪浅，让我清楚的了解到社会的纷繁，理解不管做任何事都要以责任心去实践，不能马马虎虎。这一次的经历使我一笔宝贵的精神财富，为我以后真正地走向社会奠定了有利的基础，是今后的路更平坦，更好走。 2023年述职个人报告篇3 尊敬的各位领导： 大家好! 下面我将根据教学情况来进行述职报告： 一、思想政治方面 x年来，本人一直严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己，紧记自己是教师的身份，做到以身作则，为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作。 二、学科教学工作 在学科教学工作方面，我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外，本学年，我还做好以下几点工作。 1、以提高学生学习英语的兴趣为突破口，努力提高教学质量。半年来，我在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性，经常开展小组竞赛活动，通过给小组加分，用表扬激励等教学手段，充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势，让学生自觉参与到课堂教学的`全过程，从而优化课堂教学，提高教学质量。 2、由于本人担任x个班级的英语，所以狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前，我都比较注重学生课堂常规的培养和检查，如果没有按我的要求做好课前准备工作，我一般都不急着开始上课，我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设，以良好的班风学风，推动课堂教学质量的进一步提高。 通过以上几个方面的努力，学校领导的支持，外出学习多媒体的使用。在同事，同行的热情帮助，x年来我所担任年级英语，在每学期的期末考试中取得了比较满意的成绩，教学质量也在不断提高。在以后的教育教学工作中，我将继续以学生为本，针对不同层次的学生，采用不同的教育教学方法，因材施教;继续遵循"以学生为主体、教师为主导"的教育教学原则，激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程，以全面提高教育教学的质量和效率。 此致 敬礼! 述职人：__ x年x月x日 2023年述职个人报告篇4 20xx年2月份怀着一种对新生活的期望与热情，我从xx辗转一路风尘仆仆的来到了我期待已久的公司——xx建筑公司。来到这里公司人事部把我安排到了中心试验室工作，具体负责试验资料的管理。当然了在有时间的情况下还要多多的做试验。毕竟试验的实际操作能力是需要多多的从实际操作中汲取经验的。 在近一年的时间里，通过领导及同事们的支持和帮助，对自己的工作职责有了明晰的认识，对资料管理工作有了更深层次的了解。试验资料的管理工作是非常重要的，任何时候，都来不得办点“马虎”，唱不得半点“高调”，有不得丝毫“侥幸”。作为试验室的一员，我深感自身责任重大，以下是我结合工作的一点感受： 一、立足本职点滴积累 1.台帐精细、分类清晰。 试验资料的管理工作主要是负责试验资料、仪器设备档案、检测人员档案的管理，登记、建帐、分类、存档工作。刚开始的一段时间里，总是感觉到有点力不从心，毕竟这是一份很重要的工作，全线所有的试验资料就我自己一人来管理，但是每次我都会给自己鼓起，对自己说“你一定能行的”在以陈主任为首的内业组长带领下，经过他们耐心的指点与教导，渐渐的我也掌握了一些管理资料的好方法，从中我深深的体会到要做好资料的精细化管理要建立健全的台帐体系、资料份额标识、资料发放清单以及电子版的卷内目录。明确记住资料存放位置。无论什么时候自己都要做到对资料头脑清晰，最重要的就是一定要认真。能都清晰的把每份试验资料都归档完善。做到每次大小资料检查从容应对。 2.严守岗位职责。 工程中的试验资料是作为我们现场施工最重要的依据之一，是保障现场施工可行性、安全性的重要依据。身为一名资料管理员，就有责任严守试验资料不外泄密。工作一定要认真负责，树立强烈的工作职位意识，这是很重要的。同时对过期的资料销毁要严格履行报批手续，并做好登记入档工作。 3.合理的 工作计划 表 “凡事预则立，不预则废。”试验资料分类比较多，每天都有可能接到他们给我的不同的试验资料，刚开始的时候总是感觉到有点乱乱的，不知道该先做什么好。经过一段时间的观察我发现合理安排工作的优先秩序不但可以提高工作效率，而且还能把资料管理的更好。正所谓“思之在先，谋事在后，然者，则事办功倍”于是我就制定了相应的日计划表、周计划表、月计划表。按照计划表精细的安排工作次序。做到心中有数，行中有普。 二、扎稳根基循序渐进不断提高 在实际工作中，虽然一直都在整理资料归档资料管理资料，可是有很多的试验和试验资料我都没有做过，渐渐的我发现自己原有的知识和技能已远远不够，这对于我是学试验检测的根基来说实在是有点荒废了，对于现在社会多元化的人才来说，掌握多项的技能无非是好的。这一方面我做的还是不足的，所以，在以后的工作中我还是要坚持从学习入手，提高专业与业务能力。虽然繁忙，但是仍要增强学习的自觉性和紧迫感，向导师请教，向身边的同事学习，抓住每一次学习的机会，不断扩充知识存量，全面提高专业知识与工作能力。我相信通过我自己的努力一定能把自己的工作做到更好。在此，也希望公司能给我接触其他岗位工作的机会，以便自己能更多的学习其他岗位的工作与业务，成为公司的一名多元化骨干分子。 通过这一段时间的工作，我认识到自己还有许多不足：一是工作主动性不够，工作预见性还有待提高；今后工作需要增强超前意识，凡事想在前头，先行一步。二是对突发事件的应变能力还需要提高；在今后的工作中，我还要继续加强学习，努力涉猎多方面知识，做到全面发展。请公司领导及同事共同督促！ 2023年述职个人报告篇5 尊敬的领导： 全面负责车间设备日常维护管理工作，过去一年来在车间班子和车间员工的共同协作下，我以＂四精＂管理为切入点，坚持走动式管理，积极展开各项设备管理工作，圆满完成了自己所分管的各项工作任务，现就一年来工作等情况汇报如下： 一、存在不足之处 压缩机油耗控制不是很理想，日常管理不到位。在职工培训方法上没有创新，设备检修水平参差不齐，部分检修人员技术水平较差，自主维修意识差。工作作风和创新能力仍需提高，工作不够全面细致，存在疏忽或漏洞；工作方法不够灵活，比较单一，不能够很好地调动员工的积极性。 二、改进措施 提升日常巡检，努力消除跑、冒、滴、漏。明细润滑管理制度，严格控制各机油压、油温，控制各注油器的注油量，定期做好滑油的过滤和检验工作。提升员工培训，提高员工设备维护知识，增强检修技能，采取各种激励机制，激发员工参与设备管理的热情，使设备维护工作由强制变为自觉。勇于吃苦，树立和强化自身的表率作用，充分调动员工的积极性，以求真务实的工作作风、良好的心态和饱满的工作热情，搞好本职工作。 三、明年的工作计划 设备检修计划性，做好各机等易损件使用周期的统计工作，做到定期检查更换。做好系统大修和单机大修项目、材料、备件的上报工作，做到不漏项、不漏报，确保大修工作保质、保量顺利完成。增强小改、小革意识，提高创新能力，以提高产能和安全生产为前提进行小改革、小发明。 做好材料费用控制和修旧利废，要以＂增产节约、增收节支＂为前提，努力降低检修费用。对于更换下的阀门要进行修复利用，修复不了交机动科统一协调维修。防污气阀阀片在保证质量的前提下要返厂研磨、重复利用。对已更换下水冷器及时进行清洗、试压试漏、更换列管，保证备件备用。 在即将开始的一年中，我要不断提升自身的思想进步和业务学习，努力提高自身的管理水平，扎实工作，为晋丰的发展做出应有的贡献。 此致 敬礼！ 2023年述职个人报告篇6 在一学年里，本人在学校的工作安排下，担任了学校体育教学和体艺科教研工作。一学年以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下： 一、班主任工作 在担任七年级6班副班主任工作中，做到认真完成学校及班主任布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法，并负责做好后进生的转化工作。 二、理论学习方面 通过这一学期的实践，吸取《课程标准》的精华部分，坚持“健康第一”的指导思想，将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑，我坚持研读《中国学校体育》、《体育教学》等杂志，登陆体育学科的前沿网站《中国学校体育博客圈》，并认真做笔记，建立了自己的博客，及时反思每一节课的教学，记录经典案例，积极撰写自己的所感所思， 三、体育教学方面 一学期来，在校领导指导和自己的努力下，教育教学水平有了明显的提高，在课堂上，注重常规教育。日常教学中，认真备课，严格按照 教学计划 上每一节课，绝不“放羊”，由于专业的原因，体育老师都是带几个班的课，所以我认真分析各班的学情与不同点，采用不同的教学方法，努力让学生掌握一两项运动技能。在学生进入中学时，第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚，并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样，是一门课，不是玩。现在已经形成了常规，我们的体育课有序而精彩。在开学初和期末上两节公开课受到区教局体卫股廖股长和学校领导的好评。 四、课余训练方面 我校是一个建成才半年的新校，许多东西都在摸索中前行，但是日常训练工作从未放弃，我带队参加区乒乓球比赛获得团体第五名，成为我校第一个奖励，组队参加区篮球比赛取得了优秀的表现，这些成绩的取得都付出了我的很多汗水。为了丰富学生课余生活，科组组织学生开展班际篮球赛、跳绳、投篮比赛等活动。 五、个人成绩 20××年9月被学校任命为艺体教研组长；20××年10月所带乒乓球参加区中小学生比赛获得团体总分第五名；20××年11月成为《中国学校体育》学术研究会会员；《教师“说课”注意事项》和《冬季长跑赛前动员》发表在国家级报纸《中国体育报》。《趣味游戏石头、剪刀、布》发表在省级期刊《体育教学》杂志上。 总之，经过一学期的努力，取得的了一些成绩，但还有许多不足有待改进。作为一个参加工作不久的年轻老师，我会虚心向各位领导和同事学习，继续努力将工作干的更好。

现在的学校不仅注重学生学习的学习成绩，还特别重视他们在体育，卫生和艺术方面的修养，为培养综合型的人才努力。下面是我整理的体卫艺 工作 总结 精选5篇，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。 更多体卫艺相关内容推荐↓↓↓ 体卫艺活动方案 春季学校体卫艺工作计划 秋季学校体卫艺工作计划 学校体卫艺工作计划800字 体卫艺工作总结一 学校一直以全体师生的安全为第一位，只有师生的身体和心理得到健康愉悦的发展学校的教学质量方可进一步提高。新年里，为再次确保学校师生安全，学校进一步落实食品药品监管责任，杜绝假冒伪劣食品药品在校内的存在，保障广大师生身体健康和生命安全， 教育 局出台了__年学校药品食品安全 工作计划 与目标。 一、县教育局成立食品药品安全工作领导小组，由局长任组长，并在教育科设立工作办公室。各校建立健全校内食品安全工作机构，明确校长是学校食品药品安全的`第一责任人，对职责范围内的食品药品安全工作负有领导责任;指定专人分管食品药品安全工作，分管人员对校内食品药品安全直接负责，并将食品药品安全管理工作列入分管人员 年度工作计划 中考核内容实施奖惩制度。 二、建立各项食品药品安全工作 规章制度 。制度主要应包括：食堂、商店从业人员体检制度、餐具消毒、保存及工作衣帽穿戴、清洗制度、向师生出售饭菜24小时留样制度、学校食品药品安全事故责任追究制度等8项制度。各友会校对制度的执行情况要经常性地开展监督检查，减少或及时消除食品药品安全隐患，防范校内重大食品药品安全事故的发生。 三、积极开展学校食品药品安全宣传教育工作。各校要制定x年安全工作计划中食品药品工作的教育，大力开展食品药品安全的专题宣传教育活动，倡计划导健康消费，要求每学期开展食品安全健康教育活动不少于2次。 四、加强校内食品药品安全管理工作。学校必须完善各项监督管理制度，落实专人履行监督管理职责，要与承包者签订食品药品安全责任状，提出明确的食品药品卫生安全要求。禁止非工作人员进出食堂、商店的加工操作间及食品原料存放间。 五、各校要建立和完善学校突发性食品药品安全事故的应急处理机制，制订食品药品安全工作预案。要配合有关部门做好学校食堂食品卫生监督量化分级管理工作。积极开展“千镇连锁超市、万村放心店”建设活动，年内建成3个校内连锁超市，26所学校放心店建设任务，其覆盖面达到50%以上。积极推行蔬菜、肉品的定点配送工作。 六、配有校医的学校，要开展规范药房创建活动，做到药品管理规范化，确保年内通过“规范药房”的达标验收。 七、健全食品药品安全信息 报告 制度。根据《县重大食品事故应急预案》的规定，学校一旦出现食品药品安全群体性突发事件，要在规定的时间内准确、及时向教育局及相关部门报送情况，决不允许迟报、漏报和瞒报，否则将严惩责任人。有关学校食品 安全教育 活动信息每学期上报办公室不少于2条。 体卫艺工作总结二 根据上级精神和具体部署,结合我校办学特色,近两年来,我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作,并取得了一定的成绩,为了更好的承上启下,现将下学期学校体卫艺工作总结如下: 一,体育方面: 在教学工作中,严谨治学,刻苦钻研业务,认真学习《体育与健康课程标准》,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进体育教学手段和 方法 ,提高自身的教育教学水平和科研能力.对教案进行大胆改革,使其更符合新《课程标准》的要求,更贴近我校的教学.本着以"健康第一"的理念,认真备好每一节课,结合学校实际和学生自身的特点,安排每一节课的内容.在教学中以学生为主体,让学生在轻松愉快的学习环境中学习,充分调动全体学生的积极性,主动性,不断提高教学质量,使学生得到全面的发展.认真上好每一节课,并做好课后小结,对上课的情况进行分析,哪些好,哪些不理想,并寻找出解决的方案,力争使每一节课都达到良好的效果.在教学中注重对学生实施素质教育,同时培养学生的 创新思维 和创新力,逐步培养学生的自学,自练,自控,自调,自测等多项能力. 在组织课间操中,我校认真负责,严格要求学生.特别是对学生的队列队型,我们制定了新的标准,并在课后对学生进行了队列训练.本学期我校还组织了几次体育活动比赛,体育教师积极配合领导的工作,在当中制定了比赛规则,评奖办法并组织学生有序的进行比赛.学生们以班为单位,赛出了风格赛出了水平. 总之,体育组取得的成绩是我校领导和广大教师共同支持的结果,是全体组员用辛勤的汗水换来的,在今后的工作中,我们将不断 反思 ,争取更大成就. 二,卫生方面: 1,防病治病. 2,搞好计划免疫及传染病的预防工作. 3,上好健康教育课. 4,开展"六病防治". 5,配合学校总务处做好学校食堂卫生安全检查工作. 6,积极开展爱国卫生活动. 7,积极参加上级部门组织的业务培训学习,认真做好笔记. 三,艺术方面 1,业余时间,加强教师培训 2,积极开展丰富多彩的艺术教育活动 (1),全校师生器乐展示 (2),"我是家庭小帮手"竞赛 (3),举行科技,书法,绘画展览 (4),学生各方面 才艺展示 体卫艺工作总结三 一年来，阳日中心学校按照上级教育部门，体卫艺工 作文 件精神，根据学年初阳日中心学校制定的体卫艺工作目标，在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下，体卫艺工作取得了可喜的成绩，对于增强学生体质，提高学生艺术综合素质，注重实效，突出“健康第一”的指导思想，使全校师生更新观念，统一认识，促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道，在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作，现将20__年体、卫、艺具体工作总结如下： 一、加强领导明确职责推动体卫艺工作的全面发展 ，积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例学年初，学校设专职人员具体负责体、卫、艺工作，成立了以袁校长为组长的体卫艺工作领导小组，统管全校的体、卫、艺工作》以及上级有关文件精神，扎扎实实地开展了各项工作，通过宣传、发动，统一认识，落实体、卫、艺工作的责任，明确体、卫、艺工作的要求，使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容，加强领导，强化管理，面向全体学生，全面贯彻落实党的教育方针，使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。 二、体育、卫生工作 1、严格要求中小学全面实施《学生体质健康标准》，12月份完成对中小学生的健康体质测试工作，并及时上报国家教育部体质测试网站。认真落实中央七号文件精神，督促各校利用课间活动和课外集体体育锻炼时间，开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动，保证学生每天锻炼一小时，让学生“体教结合”使每位学生身心得到健康发展，从而增强学生的体质和基本活动能力，促进学生强体益智、全面发展。 2、进一步加强大课间、广播操的管理。为了做好本项工作，我校推广了国家校园舞，湖北版校园舞和 武术 操。十月份举行校园舞比赛，收到了良好的效果，从而促进了我校大课间及广播操的有秩序的发展。 3、我校每天都能坚持做好课间操、眼 保健操 ，开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动，经常性组织学生的开展形式多样的文体活动，举行拔河比赛，踢毽、跳绳比赛，通过此项活动的开展使学生的身体素质得到提高。文体活动是体育锻炼的“推进器”，是营造学校体育氛围的有效手段之一。同时可以丰富校园的体育生活。 4、20__年10月，我校教师 篮球 代表队，参加了阳日镇举办的篮球赛，取得第三名好成绩。 5、学校对各班环境卫生、学生个人卫生常抓不懈，定期进行检查督促，使学生养成了讲卫生的好习惯，使校园环境整洁。 6、该学年规范了学校卫生管理制度，要求各班严格执行卫生管理制度，落实学校卫生管理工作 措施 ，通过各班的共同努力，我们在校园卫生方面得到了很大的改进，对食堂食品卫生工作，我们更是狠抓落实，检查督促，严格贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，完善学校食品卫生安全应急预案，进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理，要求学校食堂采购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度，杜绝学校师生群体性食物中毒事故的发生，确保学校食堂安全卫生无隐患。 7、学校与镇卫生院相结合，对全校师生进行了传染病防控知识培训，加强了对学生的卫生保健工作。 8、加强“传染病”防控工作，建立建全传染病防控工作制度，成立了校长、联络员、镇医院联控工作领导小组，把具体的防控措施落到实处，有效地控制了传染病不在我校蔓延。 9、认真落实教育局颁布的课程计划，学校均能按规定每年级每周一节健康课，开足开齐艺术类课程，学生健康教育知晓率达80%，增强学生的体质和自我保护能力。加强少年 儿童 的心理健康教育，搞好心理咨询，培养学生的健全人格，防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷，保证所有青少年学生都能健康成长。 三、开展艺术教育 1、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛文体活动，从而拓宽了学生的视野，锻炼了学生的能力。 2、为推进艺术类课程开设，我校培训了音体美教师，确保了音体美课程的开设，进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究，培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。 3、在“六·一”安排各班组织召开庆六.一文艺汇演活动，通过此活动，培养了学生的艺术情操。 4、积极组织参加教育局举办大家唱，大家跳红歌比赛，我校学生;张x:荣获一等奖，饶x铎，雷x荣获二等奖，谭x林，孙x静，万x荣获三等奖，受到领导的一致好评。 5、学校都能根据学生的特长和 爱好 ，成立若干个兴趣小组，并能纳入教学计划，定期开展活动，学生的个性得到发展，能力得到提高，促进了艺术教育向素质教育的发展。 学校体卫艺工作在各级领导的关心和指导下，正在健康的发展，一方面我校配备了体育器材，加大了体育设施的投入，另一方面校领导和老师都能从推进素质教育的高度抓好、抓实体卫艺工作，将体卫艺工作摆上了重要的位置，能立足持续推进素质教育。虽然我们的工作还有一些不足之处，但这是前进中的不足，我们要在发现不足的过程中，进一步明确了今后的努力方向，完善我们的工作。可以相信：通过我们共同的努力，体卫艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目! 体卫艺工作总结四 这一学期来，我们全面贯彻国家的教育方针，以全国教育工作会议精神为指导，我校的体育卫生工作能按计划地顺利开展，并做了几项工作，现总结如下： 一、落实学校体育卫生工作的《条例》，开展体育卫生工作。 本学期，我校按照市体育卫生工作计划的要求，认真学习贯彻体卫工作计划。一学期来，我们建立健全了卫生制度，做到全校范围内划分地段，包干到班级具体负责搞好清洁工作。组织红领巾卫生监督岗检查评比。使学校的卫生工作常抓不懈，校容美观整洁。为我校创建成扬州市绿色学校奠定了坚实的基础。此外，还利用体育健康课课、大晨会、小晨会课大力宣传卫生知识，号召同学们不吃不买不卫生的零食，养成良好的卫生习惯。体育工作在学校领导的直接指导下，本学期主要抓好了两课两操。组织了全校性的广播操比赛。基本克服了放羊式的体育课，做到有计划、有目的地进行教学，使同学们都能健康发展，促进学生的身体素质水平的提高。 二、抓好课外活动及业余运动队的训练。 抓好学校的课外活动和业余训练，是推进素质教育的具体体现。一学期来，我们因地制宜地开展了多项课外活动。如全校性的个人跳绳比赛、拔河赛等。大大地活跃了学生的课余生活，也有效提高了同学们的身体素质，更重要的是发挥了同学们的团结协作精神，培养其克服困难的毅力和决心。利用现有的篮球场，坚持篮球的技能和技巧训练。通过训练，学校篮球队的球艺球技都有较大的提高。 三、做好安全教育工作。 安全教育工作是教育工作的重要组成部分。这学期以来，我们能按上级的指示，做好各项安全教育。认真上好各班的健康安全教育课，严格执行落实《食品卫生法》，有效地防止了食物中毒的事件发生和杜绝了安全事故的发生。 四、做好卫生保健工作。 本学期我们对全校学生进行了全面的体检，对学生的身体健康给予高度的关注，并且得到了广大家长的认可。同时关注季节性流行病的发作，与镇防卫所积极配合，及早发现及早防治。 五、存在问题和努力目标。 本学期我们的工作做了以上几点，这都是微不足道的。在工作中，还有做得不足的地方，如训练工作还抓得不够严，存在得过且过的思想。今后，努力按要求搞好体育工作，力争上游，再上新的台阶。 体卫艺工作总结五 现在对学生的成长不仅仅只看他们的学习成绩和思想素质的高低，还要注意他们的体育、卫生和艺术的修养的高低。国家最新教育改革中，体卫艺的成绩和需诶系程度也成为测量学生成长的很重要的因素。对学生就应该讲究全面发展，而不是只注重学习成绩和思想素质，为此，我们学校必须也要改革! 为了相应国家号召，还有为了学生将来的发展，我们学校特别制定本学期的体卫艺 教学工作计划 ： 一、指导思想 本学期我校体卫艺工作坚持以“三个代表”和十x大精神为指导，按照学习实践科学发展观的要求，认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针，积极开展学校体育、卫生、艺术活动，努力实施《国家学生体质标准》，认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》。以增强学生体质，促进学生健康成长为重点，结合学校的实际，加强学校精神文明建设，创设良好的育人环境。提高教育质量，增强学生的身体素质，提高学生的卫生意识，培养学生的艺术天赋。丰富学生课外文体活动的内容和形式，不断提高教育教学质量，促进学生德智体全面和协调的发展。 二、具体工作措施 (一)艺术教育工作： 1、开齐开足音乐、美术课，提高教学质量。 2、鼓励教师上好优质课，撰写高水平的论文。 (二)、体育教育工作： 1、全面《实施国家学生体质健康标准》 2、大力推进阳光 体育运动 的广泛深入和开展 扎实落实好学生的每天一小时活动，坚持做好眼保健操，继续学习新的广播 体操 ，丰富多彩的大课间体育活动。鼓励学生参加各类体育活动，用实际行动响应阳光体育工程。利用学生活动时间，让更多的同学参与到阳光体育活动中来，发展学生的体能，锻炼学生的身体，愉悦学生的身心。 3、按照上级教育部门的要求，开奇、上足、教好体育课、体育活动课，全面提高体育课的教学质量。加强学校体育活动安全防范工作，加强体育场地的维护、安全检查，杜绝一切伤害事故的发生。 按照《国家学生体质健康标准》的要求和时间段，做好学生的测试，测试成绩的登记、统计、分等工作，并将结果及时上报。进一步培养学生自觉参加体育锻炼的习惯，努力提高及格率。 (三)、学校卫生工作： 1、心理健康教育。充分利用日常教育教学主 渠道 ，强调班主任和任课教师对学生进行心理疏导。学校也将开设心理咨询室，对广大学生开放，为学生解除心理上的困惑，让学生能健康成长。 2、加大健康教育力度，丰富学生 健康知识 。按要求开设《学校公共卫生》、《心理健康》等地方教材。并在全体小学生中开展个人卫生习惯养成专项教育活动。 3、加强卫生工作，特别是班级的卫生和分担区卫生，教会学生打扫的方法，养成从小爱劳动、勤打扫的习惯。 4、养成良好的个人卫生，注意服装整洁，实行晨检制度，教育学生做讲卫生的好孩子。 5、有针对性地持久地开展常见疾病预防工作，如常见的流行性感冒、水痘、腮腺炎等，发现病症及时治疗，及时上报，并经常对教室进行消毒和通风。 四、工作安排： 二月份 制订计划、方案。 三月份 1、规范体育卫生行为习惯，进行体育卫生安全教育。 2、新眼保健操和第三套广播操的教学工作。 四月份 1、进一步规范体育卫生行为习惯，进行体育卫生安全教育 2、进一步做好新眼保健操和第三套广播操的教学工作。 3、组织体育、音乐、美术教师参加各级评优活动。 五月份 《国家学生体质健康标准》测试 六月份 1、庆六一才艺展示活动 2、体卫艺工作总结 为了孩子们的将来，也为了学校将来的发展，我们必须要切实我们学校的实际，相应国家的号召，制定出符合我们学校学生的切实有效的计划，这样的计划事半功倍，让孩子们的身心素质全面提升，这才是一所好的学校要做的事情。 相信在不远的将来，我们学校的学生都会成为国家的栋梁之才，那一天的到来我们国家就会更加的繁荣、富强! 体卫艺工作总结精选5篇相关 文章 ： ★ 新学期小学体卫艺工作计划范文 ★ 系运动会总结5篇精选 ★ 运动会总结精选集锦 ★ 个人晋升述职报告范文 ★ 消防安全活动总结精选范文5篇 ★ 教务处的年度工作计划1000字精选 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?6732713c8049618d4dd9c9b08bf57682"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

u2003u2003春去秋来，这一段时间的工作已经快过去了。在经历过这段时间的拼搏后就可以总结本阶段的工作情况。通过工作总结可以找出自己工作中的亮点和不足。那么有哪些优秀的工作总结范文能给我们参考的呢？我特地为您收集整理“2022年教师半年工作汇报”，但愿对您的学习工作带来帮助。 2022年教师半年工作汇报(篇一) u2003u2003大家好! u2003u2003有机会在这里与大家交流，是一件非常荣幸的事情。谈起教育教学，在座的各位都是行家里手。在此，谨将自己任职骨干教师以来的工作情况以及点滴心得体会汇报于下，不妥之处敬请批评指正。20xx年8月，我有幸成为了一名县级骨干教师，欣喜之余，我深深地感受到了自己肩上责任的重大。时光飞逝，一学年已过，为使自己更好的做好本职工作，来年取得更大的进步，现把一学年工作做如下述职。 u2003u2003一、师德方面 u2003u2003始终自觉以一个骨干教师的标准要求自己，严于律己，从各个方面树立教师的良好形象。生活中，遵纪守法、孝敬父母、善待邻舍;工作中，精心备课，课堂精致，与同事愉快相处，对学校真心维护。把热爱学生、热爱本职工作落实到具体的工作中。以教师职业道德为准则，自我奋斗目标与学校发展目标统一，以关注学生素质的培养和个性发展为核心，做“学生喜欢、同事支持、领导放心的教师”。并做到时时刻刻，事事处处。 u2003u2003二、育人方面 u2003u2003坚持爱心育人，身正为范。身为语文教师兼班主任的我,在工作中，愿意蹲下身来聆听学生的心声，甘做学生的朋友、师长。关注教育中的细节，关注学生的心理，关注学生的可持续发展。全面了解、研究、评价学生，充分调动全体学生的积极性，培养学生全面发展和个性发展。开发校内外课程资源，利用现代教育技术，拓展学生的学习空间，培养学生有自主、合作、探究的习惯，反思学习过程和自我评价的习惯。通过自己的实际行动，全心全意的教育好学生。 u2003u2003三、教学方面 u2003u20031.潜心教学研究，有明确的专业发展目标。以素质教育和新课程的理念指导教学研究和教学实践，有教育教学改革的决心与行为。能依据新课程的理念与要求，实施师生之间、学生之间的合作、互动。教后能够进行理性反思，将教学方法、技能看成是一种艺术，时刻以研究的眼光审视自己的教学行为。积累丰富的教育理论和学科知识，能把握所教教材内涵，掌握教学规律，体现教学个性，把构建有效语文课堂作为自己每天的教学目标。 u2003u20032.奋斗目标明确，教学改革愿望强烈。 u2003u2003不循常规，敢想敢做，既关注自身的发展，又关心事业的创新。对自己，抓课前钻研教材，学情分析，充分做好课前准备;抓课堂教学效果，抓课后反思，问题研究。对学生，抓良好习惯培养；抓基本能力训练，激发学生对语文这门学科的兴趣，培养学生良好的审美能力。在平时的课堂教学中，我根据学生的身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣，把全体学生的普遍参与与发展不同个性、因材施教有机结合起来，为学生的个性发展提供了可能和空间。努力在课堂教学、学生管理、学生素质提高、班级管理等方面有所创新。 u2003u20033.创新教学模式，形成自己独特的教学特色和教学风格。 u2003u2003用心上好每一堂课，认真做好教后札记，研究教学案例评析，不断总结经验教训，体现教学个性,静心撰写教育随笔，记录对教育教学的感悟及其成长经历、有效促进学科发展，述职报告《小学语文骨干教师述职报告》。每学期提供2节高质量的有特色的研讨课或公开课，上学年已经在校内执教了几节公开课，《红领巾真好》《回声》《绝句》《我不能失信》等。 u2003u2003四、教科研方面 u2003u2003(一)关注教育改革与发展的动态和趋向，学习教育理论专著。 u2003u2003立足自我专业发展和学校事业发展，有计划有针对性地学习相关理论和专业知识，把握素质教育和课程改革的内涵，指导教学创新。做到了平时多读书，读好书，多一些知识的积淀，形成比较强烈的教科研意识。主动提高自身专业水平，使自己真正成为引领、推进新课程的带头人。 u2003u20031.勤——时时处处皆学习。 u2003u2003俗话说：夜精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。我始终把工作放在第一位，在工作中勤于思考，力争做一名有思想的教师。每节课后，都积极撰写这节课的反思，力求在反思中成长，在反思中进步！ u2003u20032.广——博采众长。 u2003u2003读书使我心灵充盈，眼界开阔，为汲取营养，提升自己，我制定了学习计划，并按照计划，自主学习了《小学语文新课程标准》、《小学语文基础知识手册》、《初中语文基础知识一本通》……每月有计划的撰写业务理论笔记及教学随笔多篇，提升自己的理论高度和实践深度。课余读读喜欢的书，随时为自己“充电”，或做批注书写自己的灵感，或做摘抄记录自己的感想，感觉受益匪浅。 u2003u20033.深——读原著，明精髓。 u2003u2003学无止境，“学，然后知不足”。我尽自己最大的努力去学习，把书籍作为我进步的阶梯。认真研读、学习了苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》、郑杰的《给教师的一百条新建议》、《你能成为优秀的教师》、《与优秀教师同行》、《与名师同行》、《骨干教师成长的秘诀》等专业书籍，从专家学者身上吸取理论精华，充实自己的教育教学思想。 u2003u20034.用——学以致用。 u2003u2003做有心人，多观察，多思考，善于积累，勤于动笔。将自己的随思随想化为文字，积极投稿报刊杂志。上学期撰写论文《我谈小学低年级识字教学的有效性》《好老师是怎样练成的》交学校存档。教学设计《坐井观天》发表于《镇沅教育》20xx年. u2003u2003......... u2003u2003(二)积极参加教育教学研讨，不断总结教育教学经验。 u2003u2003在各级教研活动中发挥辐射、示范作用。发展自己的研究能力和思维能力，积极开发课程资源，引领本学科教师推进课程改革和课堂教学改革。深入课堂听本学科的课和其他学科的课，从中不断汲取营养，全力推进学科建设，打造强势学科。提出本学科教育教学的改进方案，向学校及相关部门提出关于教学工作的合理化建设性意见，为学校教育事业的发展献计献策。 u2003u2003参与本年级课题组《低年级识字教学方法探究》，并积极配合完成下达的各项任务。 u2003u2003(三)充分利用网站资源提高教育教学水平，实现自我成长。 u2003u2003熟练掌握现代信息技术，每学期精心制作多个教学课件，并有效地运用到教育教学中去，努力提高课堂教学效率;利用网站资源与其他教师进行网上教研课改交流，达到资源共享，带动学校科研工作的开展，促进自身业务能力的提高。 u2003u2003五、专业技能方面 u2003u2003积极参加专业技能实践锻炼，提高自己的专业技能水平。 u2003u2003六、取得的点滴成绩 u2003u200320xx年8月被聘为镇沅县首批“骨干教师”，上学年本班被评为校级先进班集体， 我也被评为“镇沅直属小学优秀辅导员”，参与指导学生才艺展演并获得一等奖，在不久前学校举行的国学经典诵读中，指导本班杨月涵、魏子芯学生参赛，并获得本年级一等奖。 u2003u2003七、不足之处和需要改进的地方 u2003u20031.对学困生的关注不够。班上几名学生的基础知识掌握得不够扎实，（从本次的`期末检测看出来）这还需要在下学期给予他们更多的关注与帮助。 u2003u20032.培优工作不到位。本学期我的教学定位在中等生，期末复习有部分内容对于优生是“炒剩饭”，反复多次，实在乏味，也没有再去帮他们精选练习题，出现了“优生不优”的停滞状态。 u2003u20033.学生作业书写不理想。下学期将作为重点，狠抓作业的规范书写。 u2003u2003回顾任职骨干教师以来的教育教学工作，我感觉都是在学习在反思，每一次活动都有教训和收获。我所追求的是淡泊名利，不受干扰，心态平稳，理智思考，追求和谐，主动发展。当然我深知要想成为一名真正出色的语文教师，我的路还很漫长，我的各方面能力还有待于提高，但我坚信在我们学校这个大家庭里，有领导的关怀与支持、有伙伴之间的相互激励与感染，再加上我对每一名学生发自内心的喜爱，对教育事业那份由衷的热爱，对教育那份永远不变的热情，都会推动着着我走向成熟。在领导和同事们的关心、支持下我正在成长，由衷的感谢教育局、学校给我提供了这么好的学习、工作平台，感谢大家的帮助! 2022年教师半年工作汇报(篇二) u2003u2003为认真贯彻县教体局《关于开展中小学体育卫生工作督导检查的通知》精神，我校结合实际情况，组织相关处室的有关人员对学校体育卫生工作进行了深入、细致的自查自评。身体是载智之舟，不重视体育、卫生教育，学生没有强健的体魄，积极的心态，良好的心理，则智育无所盛载。基于新课程理念下对体育、卫生教育工作的这些认识，一年来，我校力所能及、不遗余力地加强和改善体育、卫生工作，使我校体育、卫生工作在教育管理和教育水平上有了较大提高。特总结今年工作如下： u2003u2003一、 组织管理 u2003u20031、管理体制 u2003u2003我校把体育、卫生工作纳入学校整体工作计划之中，实行由校长领导，分管领导具体负责，教务处具体落实，大队部协同配合的工作机制，学校制定了体育、卫生一系列规章制度，保证了学校体育、卫生教育工作的全面落实，每学期有专项的体育、卫生计划及工作小结。校长、分管副校长都较熟悉学校体育、卫生教育工作政策、法规。学校年度计划总结、教务处工作计划总结中都有学校体育、卫生教育工作内容。 u2003u20032、经费设备 u2003u2003我校虽是一所普通的公办小学，但近年来一直非常重视学校体育卫生教育工作，学校逐年增加对体育卫生工作的经费投入，改建了操场，硬化了体育场地，扩大了学校的绿化面积，配备了实施新课程必须的体育器具，增加了必备的卫生设备，并不断改善体育卫生教师的办公条件和学生学习条件，优化了育人环境。 u2003u20033、师资培训 u2003u2003我校把优化学校体育、卫生师资队伍作为一项重要工作来抓，充实专职教师队伍，通过自我提高、校本培训和上级培训相结合的方法来优化队伍，体育卫生教师除了参加专业培训以外，还参加了新课程的上岗培训、心理健康教育培训等各类培训，学校领导还定期深入课堂听体育教师的课，在岗教师具有较强的专业水平。我校现有体育兼职教师7位。 u2003u2003二、体育工作 u2003u20031、课程设置 u2003u2003我校严格按照县教体局颁布的课程计划，开齐、开足了体育课程，一至六年级每班每周设体育课2节。每学期要求认真制定教学计划，按照《体育课程标准》和体育课程常规的要求开展体育教学工作，杜绝了“放羊式”教学。 u2003u20032、教学设备 u2003u2003我校设有乒乓球台2张，一个器材训练场地，配有和教学需要的单、双杠、篮球、羽毛球、排球、毽子、跳绳、铅球、垒球等必须的器材设备，基本保证满足了学校体育工作的需求。 u2003u20033、队伍建设 u2003u2003我校体育课有兼职体育教师担任，确保了体育活动的质量。学校建有体卫艺教研组，便于平时开展教学研讨，每两周一次定期定地点教研组活动，同时，为了使我校的跳绳特色项目向更高水平发展，学校还聘请了人员担任辅导员。 u2003u20034、学生体质 u2003u2003我校体育组按照上级精神，制定落实《学校体质健康标准》实施方案，因地制宜安装配备的检查器材。学校每天坚持做好早操、课间操、眼保健操，认 u2003u2003真组织早锻炼和课外体育活动，上好体育课，保证学生每天一小时的体育锻炼时间，学校建立定期组织综合性的学生体育运动会制度,本期12月份开展了第四体育文化艺术节,开展了丰富多彩的文娱体育活动，并选派了优秀的师生参加了镇体育文化艺术节，有师生舞蹈比赛，学生拔河、乒乓球、跳绳，师生演讲比赛，大型课间操比赛等赛事，极大地丰富了学校的校园生活，同时取得了可喜的成绩。 u2003u2003认真组织学生参加《学生体质健康标准》的测试，并认真做好测试项目的统计上报工作。在开展学生体质健康检查的基础上，同时开展统计分析、评价，改革教学，提高学生身体素质。 u2003u2003三、卫生工作 u2003u20031、教学卫生 u2003u2003教室采光符合防近要求。教室采光照明达标率80%以上。学生上下午各做一次眼保健操，卫生室采取定期检查和不定期抽查评分，以期达到防近要求和效果。平时对学生开展防近教育，通过讲座、板报宣传防近工作。 u2003u20032、健康管理与教育 u2003u2003每年新学期对新生进行入学预防接种证查验，查验新生总数达100%。每学年对全校学生进行一次健康检查。全校建立学生体质健康卡片，并根据体检资料进行统计分析。学校非常重视在学生中开展健康教育，并将有关健康教育内容通过图片、讲座、黑板报等对学生进行健康教育。我校健康教育主要是通过体育与健康课教学，结合常见病、流行病开设广播讲座，师资主要由体育教师、校卫生教师担任。并运用黑板报、讲座、发放健康知识资料等多种形式进行健康教育，努力培养学生良好的卫生行为习惯，卫生知识知晓率和卫生行为的形成率分别达到90%，85%以上。学校建立学生体质健康检测与公告制度，每年对学生视力进行2次监测。 u2003u2003四、存在问题与改进设想 u2003u20031、由于学校小而偏远，一直缺乏专职体育教师，导致学校体育教学质量上不去，因此，学校希望能引进一名体育专职教师，提高学校体育教学工作。 u2003u20032、在资料上要加强积累，力求做到规范化。 u2003u2003时代在进步，社会在发展，学校体育、卫生工作的要求与标准也在不断提高，我们的工作还任重而道远，我们将继续扎实工作，不懈努力。 2022年教师半年工作汇报(篇三) u2003u2003各位领导老师，早上好： u2003u2003我是英语教研组组长张三菊。现在，由我将我们教研组建设发展情况作简要汇报： u2003u2003我们小学英语教研组是一个充满朝气与活力，具有开拓进取和团结互助精神的`年青教研组。本组由6名英语教师组成.年轻化、知识化、专业化、是我们教研组的特色.“挑战自我，超越自我，博取众长和开拓创新”是我们英语教研组老师的教学风格；培养自主学习、有创新意识的学生是我们英语教研组老师的终身任务。近年来，在区教研室和学校领导的关怀下，我们小学英语教研组得到了不断的成长和发展。 u2003u2003一、领导与组织建设为教研组持续发展奠定基础 u2003u2003学校重视教研组的建设，在教研组建设规划中建立了《优秀教研组评选制度》和《教研组长职责制》等教研制度。我组由教研员王老师分管，王老师经常深入教研组参加教研组活动并为教研组的建设和发展出谋划策，并且主动担任了小学四年级英语的教学工作。我们每位成员也都制定了个人的发展规划，有着明确的工作目标，教育教学中，团结奋进，严谨治学，为教研组的可持续发展提供了保障。 u2003u2003二、注重师德，团结协作 u2003u2003我们遵守中小学教师职业道德规范，敬业爱生。重视理论学习，积极探索课堂教学模式并勇于在平时的教学中实践，促进学生全面发展。在这个集体中，我们的智慧是共享的，教学经验是共享的，心是相连的。在工作上，我们互相支持，互相合作，形成了和谐的学习型、探究型集体，尽管我们分散在不同的学校中，但是我们小组成员并没有因此放弃我们每次的教研活动，大家珍惜在一起教研探讨的机会，每次活动都准时按点的参加，风雨无阻，活动中积极发言，毫不吝啬的献出自己的宝贵经验，真正做到了资源、智慧共享，提升了我们每次教研的活动效率。 u2003u2003三、严格规范常规教研活动，促进教师专业成长 u2003u2003为了有效开展教研活动，每学期初，我们一起讨论分析制定切实可行的教研组工作计划。每学期的教研活动除了集体备课外还有公开课、汇报课、同课异构、骨干教师引领等多种形式的活动。此外，我们积极参加区教研活动以及其它英语教研活动，我们小组成员每学期听课都在20节以上，我们坚持每学期都进行教案、作业批改、学困生辅导等方面教学常规的全面检查。 u2003u2003四、优化课堂教学，构建课堂教学模式。 u2003u2003我们教研组积极落实20xx年初区教研中心提出的“导学议练”的课堂教学模式，在自己的课堂中大胆摸索实践，关注学生学习方式的转变，积极优化课堂教学方法，注重学生兴趣和良好的学习习惯的培养。我组成员在每学期都轮流执教校级公开课，互相学习进步，博采众长，并取得了较好的成绩，特别是我们青年骨干教师赵倩倩，精心的课堂教学设计，灵活的教学方法，较强的课堂驾驭能力，扎实的基本功，给小组其他成员树立了学习的榜样。我们在实践中不断的探索总结教学规律、教学模式，力求探寻适合我们农村的小学英语教学模式，以提高教学质量和学生综合运用英语的能力。 u2003u2003五、重视青年教师培养 u2003u2003学校每年都会组织青年教师培训活动，我组结合学校教师专业化发展活动制定了专业学习、进修计划，积极参加每次教研活动，促进了自己的专业发展。 u2003u2003六、进取、创新，体验快乐。 u2003u2003我们在提高学生成绩的同时也不断收获着成功。在上学期的期末考试中，廉庆丽老师，赵倩倩老师，张三菊老师所教班级学生的平均分、及格率、优秀率分列全镇第一、二、三名。在区基本功比赛中我们有四位老师进入了前15名，并且赵倩倩老师获得了一等奖的，而且还在区教研视导中取得了第一名的好成绩，我们的课堂教学成绩最低分也在三乡镇平均分之上。 u2003u2003七、网上教研 u2003u2003全组成员十分重视网上教研，积极上传专业文章，认真学习网上优秀资源和案例，并注意积累优秀教学资源来丰富自己的实际教学工作。组成员建立了自己的教育博客，随时记录自己的教育思想和成功之作。 u2003u2003心之所愿，无所不成。虽然由于条件有限，我们组还存在着这样那样的问题，教研活动材料得不到及时上传，各种记录保存还不是太完善，但在今后的教研工作中，我组成员将更加努力，最大限度的发挥组内团队精神和骨干教师的引领作用，凭借此次教研小组评选活动的平台，借他人经验，取长补短，成为可持续发展的集体。 u2003u2003以上，就是我们教研组建设、发展的简要汇报，敬请各位领导和老师给予指导。 2022年教师半年工作汇报(篇四) u2003u2003自从xx年9月1日第一次走上讲台初为人师到现在，已经一个学期了。回首这一个学期的工作实践，我不禁思绪万千，感慨不已。这学期我主要担任少儿基础班和音标班的教学工作。作为一名刚刚踏上教育工作岗位的年轻教师，一开始我心中不禁有些忐忑。但幸运的是，学校的领导和许多教师对我的工作都给予了很多的关心和帮助，而同时我也在倍加努力，完善自己。所以本学期我的各项工作也都算有条不紊的开展着。经过一个学期的实践，我获取了许多宝贵的工作经验，以下是我在本学期的工作情况总结和教学工作的心得体会： u2003u2003一、 认真备课对教学十分重要。 u2003u2003教学中，备课是一个必不可少、十分重要的环节。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。就绿豆豆英语教材第一册而言，一开始打开书时，我发现书中的知识点很多，一时间真不知道如何取舍，这是我开始备课时遇到的最大问题。于是每天我都花费大量的时间在备课上，认真钻研教材和教法，并结合公立学校的新标准教材，对照单元学习要求，找出重点、难点，把各个知识点列出来按照重要程度排列，进而组织安排上课的思路。此外，在备课的过程中，我除了准备课本上要求的内容外，还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充，提高学生的听课兴趣。就音标班的教学来说，除了认真研究音标教材之外，我还在网上搜集了大量的视频及音像资料，学习让学生易于接受的教学方法，使音标教学不再那么单调枯燥。 u2003u2003二、重视课堂60分钟的教学实践。 u2003u2003教师每天辛苦的备课归根到底还是为上课作准备。在教学的过程中，我尽量做到内容丰富充实，教态自然大方，语言生动活泼，并且每天都以愉悦饱满的精神面貌面对学生，让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中，我十分留心注意学生的反应，及时解答学生提出的问题，注意加强和学生的交流，以提高学生学习的积极性。此外，在每一节课中，我都设有让学生上讲台领读的环节。一来可以检验学生是否对新知识做到了“人人过关”。二来可以锻炼他们上台讲话的胆量。三来可以更多的练习口语，提高他们的语感。一学期下来，很多学生的各方面能力均有不同程度的提高。 u2003u2003三、对课后辅导的充分利用。 u2003u2003针对学生层次和年级的具体情况，我制定了相应的计划和目标。一是对绿豆豆教材的辅导。二是对公立学校新标准的辅导。根据新课内容，提前做好复习资料和练习题。辅导课上，以绿豆豆教材为主，新标准教材为辅，进行跟踪辅导、分层次辅导，以确保学生能有效的提高在校的学习成绩。对于成绩较差，性格腼腆的学生，我对他们经常进行鼓励，消除他们的自卑心理。有时在课堂上提问他们一些容易回答的问题，增强他们的自信心，提高他们的学习积极性。 u2003u2003四、多和其他教师沟通，多向其他教师请教。 u2003u2003每一名教师都有自己独特的教学方法，要多同其他教师进行探讨，做到“以人之长，补己之短”。其他教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧，很值得我认真用心学习和领会。 u2003u2003当然，我作为一名新教师，在认真努力工作的同时，也发现了许多问题。针对自己的不足，我本着对学生负责，对工作负责，对自己负责的原则，制定xx年的个人工作计划： u2003u2003一、提高自身的业务水平。 u2003u2003认真阅读“教师用书”的具体内容，结合自己的教学方法，更新教学理念。认真仔细研究教材，充分做好备课和辅导工作。虚心向其他教师学习教学方法，博采众长，提高教学水平。此外，还要认真阅读与英语有关、与教学有关的书籍，来不断拓宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。 u2003u2003二、提高教学质量。 u2003u2003为了提高教学质量。首先要备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点，了解学生的原有知识水平。针对他们的兴趣、需要和习惯，制定教学计划和教案，使新的知识让他们易于接受，乐于接受。其次是要组织好课堂的教学秩序。关注学生和家长的课后信息反馈，调动学生的积极性和主动性。使他们能够长时间在此学习，提高他们的来年续班率。 u2003u2003三、坚持对英语教学方面的继续学习。 u2003u2003要积极参加培训和进修，尽快提高专业水平。时常听取领导和其他教师的建议，努力改进自身的不足，使自己能与时俱进，不论在专业水平上和教学教法上都有较大的进步和提高。 u2003u2003四、自身努力方向。 u2003u20031、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重学生书面能力与口语能力的双重培养。 u2003u20032、对成绩较差的学生多关心，多爱心，再多一些耐心，使他们在各方面都有更大的进步。 u2003u20033、加强纪律教育，、使学生在课堂上能集中注意力学习。 u2003u20034、利用各种教学方式，提高学习效率，提升他们对英语学习的兴趣。 u2003u20035、努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。 u2003u2003以上就是我对自己在xx年内的工作计划，也许有些方面还不够完善，但我会尽职尽责的做好各项教学工作。不论是学校还是个人，在成长的道路上一定都会遇到这样或那样的问题，但我始终坚信，只要坚持不懈，永不放弃，终究会取得成功。

1、体育教育专业。这个专业大多数都是师范的，也就是毕业主要从事学校体育教师职业的如果你想到老师可以选这个。2、社会体育专业。从事社会体育指导员、体育管理、体育市场营销、体育经营与开发、大众健身指导、群体性体育活动的组织管理、咨询指导以及具有社会体育教学、科研等方面工作能力的复合型人才。说白了也就是主要从事社会上体育指导的，到体育局或者当个社区指导员。未来潜力大。3、运动训练专业。本专业培养具备与竞技运动相关专业的基本理论和基本知识，掌握从事与竞技运动相关社会、体育活动的基本能力，从事竞技运动教学、科研、管理等方面工作的高级专门人才。说白了就是当教练一类的。4、民族传统体育专业。就是散打武术一类的有这个基础可以报，毕业了可以当私人高级保镖。运动人体与科学专业。本专业培养具备运动人体科学理论和实验研究能力，能在中等以上学校、体育科研机构、运动训练基地和保健康复等部门，从事运动人体科学方面的教学、科研、竞技运动和康复指导的高级专门人才。

体育老师。1、体育老师比舞蹈老师在学校和教育机构的需求更大，体育课程是学校教育的重要组成部分。2、体育老师比舞蹈老师有更多的就业机会，在学校担任体育教师、健身中心担任健身教练、参与各种体育俱乐部或社团。

1、指导思想：中学体育与健康课不仅要为提高全民族的体质打下良好的基础，更应为中学生的全面发展起到积极的作用。我校的体育工作，以“健康第一”为指导思想，激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育的意识，促进学生健康成长。本学期体育教学将以“教育单元”和“个人案例研究”为突破点，努力抓住课堂改革，向学生进行卫生保健教育，增进学生健康，增强学生体质，促进学生德、智、体全面发展。2、体育工作重点：抓好体育教师的师德建设。抓好体育教师的理论学习和业务学习，多方面进行基本功培训。加强对新大纲和新课程标准的学习。抓好体育教师的备课和上课，努力创建新的教学模式。抓好新操(广播操、武术操)的教授工作，保证课间操的质量。3、安全教育工作：安全工作，是开展各项教学活动以及校外活动的重中之重。我们的体育教师要有高度的安全防范意识，在活动的策划和实施过程中时时处处提醒自己把安全问题要放在首要位置，由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的情况下进行。4、认真制定各项教学计划：根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划。有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作，不断充实，完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。

很累 很苦逼

休闲体育专业可以当老师。休闲体育专业毕业生可以选择从事教育工作，并担任老师的角色，但是要先考取教师资格证。虽然休闲体育专业的主要目标是培养学生在休闲体育领域的专业知识和技能，但这些知识和技能在教育领域中也是有用的。休闲体育专业的毕业生通常具备丰富的运动和体育知识，他们了解各种体育项目的规则和技巧，并能够有效地教授给学生。他们可以在学校或其他教育机构担任体育教师，教授学生体育课程，指导学生参与各种体育活动。休闲体育专业的毕业生还具备组织和管理体育活动的能力。他们可以负责组织学校或社区的体育比赛、运动会或其他体育活动，并在其中担任教练或裁判的角色。他们可以教导学生如何参与团队活动，培养学生的合作能力和领导才能。休闲体育专业的起源发展体育专业教育是培养各类体育专门人才的一种特殊的体育教育。这种教育是随着近代教育制度的确立、近代学校的出现而兴起的。早期体育专业教育机构（如1804年成立的丹麦体操师范学院、1814年成立的瑞典“皇家中央体操学院”、1848年成立的德国“中央体操教师养成所”等）几乎都是培养体育教师的，可以视为当时的“体育教育”专业。在欧洲，工业革命后，教育中强调“三育并重”，体育逐渐成为学校教育的组成部分，体育师资有着较为广泛而稳定的社会需求。这种体育专业单一的状况，大约持续了一个多世纪。以上内容参考：百度百科—休闲体育

体育生就业方向:对于体育生来说，在学成毕业以后可以去从事体育竞技运动参加比赛成为专业运动员，或者是留在学校担任体育教师从事教学工作，就业前景还是比较乐观的。随着社会形势的发展，人们对锻炼身体意愿的提升，体育专业人才将会获得更加广阔的发展空间。主要是在大中专学校中小学等教学单位以及工商部门、公安部门、社区体育指导部门、企事业工会部门从事学校体育科学研究、学校体育项目管理、社会体育指导等工作。就业率目前很高，其中主要的就业领域为教学单位和高等学校。随着社会的发展，中小学生的身体素质教育越来越重要，高素质的体育教育专业教师将成为学校和社会的热门职业。

考体育老师教师资格证报名要求如下：根据教师资格证考试的要求，考生报考体育教师资格证需要满足一定的学历条件才能报考。小学教师资格证的报考条件为大专及以上学历，中学教师资格证的报考条件为本科及以上学历。值得注意的是，统招在校本科生大三、大四才可报考体育教师资格证，非统招学历需取得本科及以上毕业证书后才可报考体育教师资格证。教师资格证改革后允许考生异地报考教师资格证，但是异地报考的考生在报考教师资格证时需要提交一份考生在当地的人事代理机构出具的人事关系证明材料才能报考。在校生报考体育教师资格证时需要提交一份有学校学籍管理部门盖章确认的学籍证明原件才能报考。教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。

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小学体育教师资格证面试的范围具体如下:中小学教师资格考试面试采取结构化面试以及情境模拟等方式，通过备课或活动设计，试讲或演示，答辩或陈述等环节进行。体育学科的面试与语文以及数学等学科有所不同。体育与健康学科一般考察健美操，武术，田径，足球族链棚，篮球，排球以及体操这七个运动项目。主要考察三类：一类是给出一种运动项目，然后让考生根据要求进行讲课。一类是给出若干个运动项目唤行，要求考生能够展示出技能。还有一种兆则是给出一种运动项目进行讲解，还需要展示这个运动技术的动作要领。因此，对于这七个项目的动作要领要熟练掌握，建议考生多去找找历年体育面试的真题，提前准备。

其实考体育教师编从考试上来说和其他教师都是一样的，都需要先考教师证。教师证分为笔试考试和面试考试、还需要提供普通话二级甲等的证书。符合以下基本条件的人员，可以报名参加教师资格考试：1、具有中华人民共和国国籍；2、遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德；3、符合申请认定教师资格的体检标准；4、符合《教师法》规定的学历要度求。申报要求： 凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民，均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校(含实习指导)教师资格。取得教师资格证后就可以教书育人了，但是要考体育教师编，还要参加教育部门的试讲课，一般多看一些体育相关的书籍《运动训练》、《运动生理》。

休闲体育专业可以当老师。休闲体育专业毕业生可以选择从事教育工作，并担任老师的角色，但是要先考取教师资格证。虽然休闲体育专业的主要目标是培养学生在休闲体育领域的专业知识和技能，但这些知识和技能在教育领域中也是有用的。休闲体育专业的毕业生通常具备丰富的运动和体育知识，他们了解各种体育项目的规则和技巧，并能够有效地教授给学生。他们可以在学校或其他教育机构担任体育教师，教授学生体育课程，指导学生参与各种体育活动。休闲体育专业的毕业生还具备组织和管理体育活动的能力。他们可以负责组织学校或社区的体育比赛、运动会或其他体育活动，并在其中担任教练或裁判的角色。他们可以教导学生如何参与团队活动，培养学生的合作能力和领导才能。休闲体育专业的起源发展体育专业教育是培养各类体育专门人才的一种特殊的体育教育。这种教育是随着近代教育制度的确立、近代学校的出现而兴起的。早期体育专业教育机构（如1804年成立的丹麦体操师范学院、1814年成立的瑞典“皇家中央体操学院”、1848年成立的德国“中央体操教师养成所”等）几乎都是培养体育教师的，可以视为当时的“体育教育”专业。在欧洲，工业革命后，教育中强调“三育并重”，体育逐渐成为学校教育的组成部分，体育师资有着较为广泛而稳定的社会需求。这种体育专业单一的状况，大约持续了一个多世纪。以上内容参考：百度百科—休闲体育

恩 是啊 要教师资格证

甘南县八一初中和实验小学的体育老师薪资不同，相对比实验小学的体育老师薪资要高。八一初中体育教师月薪在5000~7000元的人比较多，而实验小学体育教师月薪在6000~8000元的人比较多。因此可以得出结论：实验小学的体育老师薪资要高。

题要： 运用文献资料法对体育教师素质重构进行阐述，面向21世纪教育对体育教师素质提出了更高的要求，每一位体育教师都应全方位构建和提高自身素质，才能适应社会发展的需要，完成时代赋予的使命。 一、前言：随着21世纪教育大发展时代的到来，以及学校体育功能的不断扩大，我们必须认识到：以高科技为核心的知识经济将始终处于优先发展的战略地位，现代信息技术在教育中广泛应用并导致教育系统发生深刻的变化，终身教育将是教育发展与社会进步的共同要求。当前，许多国家都把振兴教育作为跨世纪的基本国策，我们国家也同样提出了《面向21世纪教育振兴行动计划》，这些新的动向都预示着未来教育将发生深刻的变革，随着我国《体育法》的颁布和《全民健身计划纲要》的实施，“快乐体育”、“终身体育”、“成功体育”等各种体育教育思想以及各种新的体育教育模式的出现，都将给学校体育教学带来新的要求和冲击，因而我们推断21世纪的教育将会对体育教师的素质提出新的要求，每一位体育教师都将面临着重要而又急待解决的问题——重构，只有提高自身素质，才能适应社会发展的需要。 二、现状分析： 体育教师被人们称为“人类健美的工程师”，这是对体育教师这个职业的赞誉，他们既是脑力劳动者又是体力劳动者。我市广大体育教师大多能够做到忠于职守，乐业不倦的工作在教学岗位上，总体素质是比较好的，但是我们也必须看到，由于应试教育的长年影响和市场经济大潮的冲击，体育教师的思想和业务素质、知识水平、心理素质等方面都出现了不同程度地与社会发展不相适宜之处。 ①思想素质、心理素质不足： 体育教师的职业比较清苦，由于社会的偏见，体育还没有真正被社会所认识，由于经济实力的不足，许多贫困地方的体育教学条件还比较简陋，体育教师付出的较多，而在精神、物资、待遇方面获得较少，极易造成心理不平衡，使得他们变得焦虑不安、烦燥易怒或孤独郁闷，人际关系紧张。在市场经济大潮的冲击下，有的被“钱”所迷，一切向“钱”看，也有人为“权”所惑，千方百计改行，还有的怨天尤人，工作、教学不积极，做一天和尚撞一天钟，得过且过，没有上进心和开拓精神，失去了对体育教学工作的热爱。 ②知识结构单一和陈旧： 在应试教育的影响下，教师教学忙于应付考试，片面去追求达标率和体育升学成绩，而忽视了终身体育意识和创新能力的培养，加上体育教师文化基础较为薄弱，学习进修、继续教育的意识不足等，久而久之，就形成了体育教师文化专业知识结构单一、陈旧。 ③教学水平停滞、科研能力不强： 长期以来，体育教师从来没有从育人的角度去规范教学行为，而是以竞技技术为主去教学，使体育教师竞技技术教学强于对体育活动和培养意识方面的教学，教学方法陈旧，重教轻研，缺乏理论水平，业务水平停滞。 三、重构和提高体育教师素质，全面推进素质教育： 《面向21世纪教育振兴行动计划》在实施“跨世纪素质教育工程”和“跨世纪园丁工程”里，强调要整体推进素质教育，全面提高国民素质和民族的创新能力，指出体育和美育是素质教育的重要组成部分，要加强体育和美育工作，要使学生有强健的体魄，保证学校体育和艺术教育的数量和质量，提高教学水平，提高教师队伍的素质等，面对时代赋予的使命，我市体育教师必须重构和提高下列各项素质，才能更好地进行体育教学和科研工作，为国家培养出跨世纪全面合格的人才。 ①应具有高尚的思想品质和崇高的精神境界： 教师是人类灵魂的工程师，为人师表，敬业爱岗，无私奉献都应成为体育教师的座右铭，体育教师不仅要有坚定正确的政治思想和强烈的事业心、责任感，还要有较好的个人品质，严以律已、以身做则、谈吐文雅、衣着整洁、举止文明、精神饱满等。在市场经济体制条件下，能自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想的侵蚀，并潜移默化地去影响学生，作一个象陶行知一样“拿着一颗心来，不带半根草去”品质高尚的人。 ②应具有现代教育思想和教育观念： 教育思想和教育观念都是体育教师素质的重要组成部分，思想和观念是人高层次心理需要的反映，它必将产生一种强大的内驱力去激励教师全身心地投入到实现自己的教育教学追求。跨世纪的体育教师，首先必须具有素质教育的思想和观念，有终身体育和快乐体育、成功体育的全新教学观、学生观、人才观和教育质量观。具体的说就是要从过去为教学服务、为比赛服务转变为为提高全体学生素质服务，从只有升学才能成才，从以考分、升学率、运动成绩为评价标准转变为发展学生基本素质水平为标准，从重尖子、轻全体，重知识、轻能力，重灌输、轻启发，重讲授、轻自学转变为面向全体，打好基础，发展能力，生动、活泼、主动的教学。 ③应具有广博精深的文化专业知识和教育理论： 未来学校体育对体育教师的专业知识水平以及相关学科的知识水平要求越来越高，只凭学过的专业知识显然是不够的，随着现代科学与技术的飞跃发展，学科知识的渗透、交叉，新兴科技成果的不断产生和涌现，从不同的层次、不同的方面去向体育渗透，丰富和发展着体育学科知识和理论体系，使知识的陈旧率空前加速，要适应现代体育教育的需要，体育教师已不能再是仅仅懂得一些运动技能的教师，而就是一个理论扎实、基本功过硬、知识面广、能力超人、经验丰富、技巧通达的教育者，是一个育人的艺术家和教学的工程师，成为德才兼备，一专多能的复合型教师。 ④应具有较强的教育科研和创新知识的能力： 教学过程实际上就是科学研究的过程。现代教育要求体育教师不只是个“教书匠”，而应是一个必须具有强烈时代感，不受固有观点和模式的约束，积极探索、勇于发现、敢于开拓新领域，并在创新中生存，在开拓中发展的科研型教师。科学研究能提高教师的业务、理论水平，促使教师去接受新的知识和信息，了解新的动态、站在学科发展的前沿，使体育教学更具有新颖性、丰富性和新时代的气息。科研能力也是衡量一名优秀体育教师的重要方面，不可忽视和放弃。 ⑤应具有熟练掌握和运用现代教学技术的能力： 进入21世纪，随着科学的进步和教学手段的日益优化，计算机、电化教学等现代技术手段运用于学校体育教学将成为普遍现象，且得到迅速发展，象幻灯、摄影、电视、录像、计算机等一大批先进的教学设备正在学校体育的领域中悄然兴起，在未来的一段时间里，随着科技的进步，将会慢慢渗透到体育教学、体育管理和体育科研中去，因此，跨世纪的体育教师必须强化科学知识的学习，学会使用计算机，掌握新的教学技术手段以及一些教具的使用方法，并利用先进的技术不断改进教学手段、方法、为教学和科研服务。 ⑥应具有良好的心理承受力和强健的体魄： 未来教师的岗位竞争是教育发展的结果，其中部分中小学体育教师将面临第二次就业和失业的问题，他们将进入到新型的人际关系、工作氛围、知识体系中去。另一方面，未来教师的活动空间扩大，影响范围广泛，要受到不同年龄层次、不同知识结构整体的监督和效仿。因此，跨世纪体育教师必须具有良好的心理承受力，能抗挫折、抗失败，应变要机智，并能及时有效地调控好自己的情绪，愉快地与他人合作，因为在教学过程中，体育教师的心理特征以及所表现出来的行为对学生都会产生较大的影响。体育教师还必须具有强身之道，长年坚持体育锻炼，使自己的肌肤更健美，身体更强壮，才能将祖国的下一代培养成为具有坚强、乐观、奋发向上、百折不挠、善处逆境的良好心理素质和身体素质的接班人。 ⑦未来体育教师将会是高层次、高学历的教师： 未来者预言，在21世纪，世界上最激烈的竞争者是高素质人才的竞争，而高素质人才的竞争必将导致教育的竞争，教育的竞争，实际上就是教师素质和能力的竞争，教师素质的核心标志则又是学历。高学历是当今世界上许多发达国家教师素质的共同特征，如：日本要求中小学教师都要有大学本科毕业的学历水平，美国在《国家为21世纪师资作准备》的教育调研报告中也明确要求所有教师都要经过研究生阶段的教育学训练，预计我国在2000年前后，对具有条件的地区也力争使小学和初中教师的学历分别提升到专科和本科层次，经济发达的地区高中教师和校长中获硕士学位的都应达到一定比例，这对于跨世纪的体育教师，应及时采取各种有利措施，广开渠道，不断学习，努力探索来提高自己的学历层次。 四、结论： 综上所述，重构、提高体育教师的素质，是实现素质教育的重要组成因素，是当务之急的大事，建立一支新型的、高素质的体育教师队伍，是教育改革和发展的根本大计。

体育教育考教师资格证需要考什么如下：1、小学体育教师资格证笔试科目为《综合素质》(小学)和《教育教学知识与能力》;2、初级中学和普通高级中学体育教师资格证笔试科目均为《综合素质》(中学)、《教育知识与能力》和《体育与健康学科知识与教学能力》。拓展资料：教师，以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照法律法规和行业规范，在规定的时间节点内，根据学校设施条件和个人职称专业，安排学生入座、发放学习资料、备课授课、批改作业、引导辅导帮助学生学习、组织听课练习，组织考试。传授科学文化基本知识，开展主持学术交流、提高学生的观察学习、记忆认知、动手沟通、操作等综合实践能力，培养学生特长，促进德、智、体、美、劳全面发展，掌握经验技术。他受社会的委托对受教育者进行专门的具有建设性的教育，执行各项教育政策。维护社会稳定，为国家和社会培养各类高素质或实用人才。在社会发展中，教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说，又是学生智力的开发者和个性的塑造者。因此人们把“人类灵魂的工程师”的崇高称号给予人民教师。在教育过程中，教师是起主导作用的，他是学生们身心发展过程的教育者、领导者、组织者。教师工作质量的好坏关系到中国年轻一代身心发展的水平和民族素质提高的程度，从而影响到国家的兴衰。职业定位教师的角色不只是向学生传授某方面的课本知识，而是要根据学生的发展实际及教育目标、要求，在特定的环境中采用特定的教学方法，通过特定的途径来促进学生成长，教师这种角色是一种性质复杂的职业角色。一个人成长为这种角色需要经过复杂的、长期的学习过程。教师角色的性质就在于帮助学生成长；或者说，教师是促进学生成长的人。教师队伍2021年9月8日，教育部召开的新闻发布会上获悉，中国教师队伍资源配置不断优化。全国教师规模不断扩大，最新统计数据显示，教师总数已经达到1792.97万人。比上年增加60.94万人，增长3.52%，其中，特教教师增加6.11%，幼儿园教师增加5.44%，高校教师增加5.34%，有力支撑了教育改革发展。

4000~7000元之间。商丘师范学院体育教师的薪资构成包括基本工资、绩效、奖金等，而且还有每年200~500元的工龄工资，综合薪资在4000~7000元之间。

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学跆拳道有什么出路和前途如下：1、参加比赛如果你对竞技体育感兴趣，可以参加各种层次的跆拳道比赛，包括国际比赛、全运会、省区和市级的比赛等。在这些比赛中获得好成绩，将有助于你进入专业队或成为职业选手。2、成为教练或教师如果你对跆拳道的教育教学感兴趣，可以选择在各种教育机构、体育中心、俱乐部和学校中担任教练或体育教师。传授你的知识和技能给下一代，帮助他们成长。3、进入警队或特殊军事领域跆拳道是一种非常有效的自我防卫技能，因此你可以选择进入警队或特殊军事领域，提供安全服务和进行反恐任务。4、担任政府体育官员或大型厂矿的体育行政人员如果你对体育管理和运营感兴趣，可以选择在政府机构或大型企业中担任体育官员或行政人员，负责体育活动的策划和执行。跆拳道的介绍：跆拳道的“跆”是指用脚跳跃，踢和踹。“拳”是指用拳头击打或击碎。“道”是自古以来圣贤们铺设的正确道路，也就是指精神修养。总而言之，跆拳道是为了护身赤脚空拳对着移动的目标迅速而恰当地运用。用跳、踢、击打、挡、躲等动作，做出最大打击的技术，包括精神修养的武道。简单地说跆拳道是身上不带任何武器，赤手空拳对付敌人的攻击，保护自身的武术。但详细一点讲，跆拳道是为了正当防卫，而通过强烈的精神及肉体训练，科学地运用千锤百炼的手脚及身体各部位的方法和技术。跆拳道不仅比其他武道的威力及技术优越。而且是培养正义感，和强调严格纪律、高超技术和坚强精神教育的特有武道。因此，真正的跆拳道人与仅学会对打时极其局限的技术，来满足于取得观众的兴趣或人气的不成熟的跆拳道有着根本的区别。

体育课包括的项目有教师指导、 学生做练习、 相互观察与帮助、练习后的休息、组织措施。这 5项活动都是教学过程中不可缺少的，但核心是学生做练习，只有反复练习才能掌握体育的技术、技能，增强体质，其他各项活动都应围绕并有利于学生做练习。研究课的综合密度，在于最有效地、合理地使用上课时间，提高教学质量。但是，由于体育课的情况复杂，各项活动中什么算是不合理的运用时间，难以判断和掌握。实践中一般不去严格区分哪些是不合理的运用时间，而是客观地把5项活动所用的时间记录下来，求出其比重，供教师改进教学参考。扩展资料：体育课的保障：按照有关体育课课时的规定，小学一、二年级每周为4节课，三至六年级和初中阶段每周3节课，高中阶段每周2节课。而一项调查显示，中小学能达到这个标准的不到70%。即便是开足课时的体育课，也可能出现“注水”现象。浙江省宁波市鄞州区邱隘镇实验小学校长沈斌坦言：“学校教师编制根据的是班师比或师生比，肯定要优先配备主课老师。体育老师人数不足，基本都在超负荷工作，有时只能由班主任或社会招聘老师代课，体育课容易变成活动课。”在他看来，保障体育课的前提，是要按照学校体育实际需要配备体育老师，并给予单独的编制。参考资料来源：百度百科-体育课人民网-体育课，怎么上才算好

质监局检测一次的费用是不定的，依据检测的东西而变动。质监局主要是代表政府职能部门（建设局）对工程的全过程进行质量监督管理，负责对本地区建设工程质量进行监督管理的单位。质监站受理建设项目质量监督注册，巡查施工现场工程建设各方主体的质量行为及工程实体质量，核查参建人员的资格，监督工程竣工验收这些工作。其中负责管理质监局的成员属于公务员，而一些有专业技能的技术人员则不需要经过公务员考试，属于质监局直接招聘的辅助检测质量问题的高质量人才，其本质不属于公务员。检测的方式和流程1、抽样试验：在有关产品标准中有此项要求时进行，试验同样是用来验证产品规定的性能和特性，这些规定可由制造厂提出或由制造厂与用户协商。2、特殊试验：可根据有关产品标准及制造厂与用户协议进行，以满足市场对产品的多样化需求。3、型式试验：验证产品符合一项技术规范（如质量水平、性能、安全要求、环境条件等）适用于它的规定。4、流程：涉及外观质量的产品建议每一类同款同色2至5件，没有涉及外观质量检测的产品建议每类同款同色1至2件。建议提供给质检机构恒祥，即产品领大、衣长、袖长、围胸、总肩宽、袖长、腰围等的生产数据。产品使用说明，及耐久性标签准备，必须齐全。

　　为确保事情或工作顺利开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是我为大家收集的培训计划方案7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 培训计划方案 篇1 　　 一. 培训对象 　　物业管理处全体员工 　　 二. 培训目的 　　1. 全面理解物业管理服务概念，完善服务意识； 　　2. 充分掌握大厦管理模式，提高工作质量； 　　3. 熟悉大厦各种设备、设施的功能，降低事故率； 　　4. 掌握各类岗位职责、管理手册； 　　5. 通过全面阶段性的职业培训，提高员工的工作素质。 　　 三. 培训时间安排 　　新员工到职第一周集中培训； 　　 四. 培训内容 　　员工内部培训涵盖面广，内容繁多，大致分为：－ 　　1. 公司企业文化； 　　2. 人事管理规章制度； 　　3. 财务管理规章制度； 　　4. 工程管理； 　　5. 清洁管理； 　　6. 保安管理； 　　7. 客户服务； 培训计划方案 篇2 　　为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，全面提升教育质量，不断提高教育管理干部履职能力，加强小学校长队伍建设，根据县局安排，计划开展全县小学校长短期集中培训。本次培训旨在增强管理干部党性修养，提高履职能力，更新教育观念，创新工作思路，主动适应新常态。 　　 一、指导思想 　　校长短期集中培训的指导思想：增强领导干部党性修养，增强领导干部履职的主动性和积极性，转变作风，谋实事，重落实，全面提升管理水平，全面提高教育质量。 　　 二、培训对象及培训时间 　　培训对象为全县小学校长，培训时间：20xx年月日至 月 日，共 3 天， 月日在 报到。 　　 三、培训开设课程 　　培训课程分为：教育信念与责任、教育知识与能力、教育实践与体验三个模块，主要开设课程：领导干部党性修养、校长的责任与担当、校长如何适应新常态、如何做一名合格的校长、优秀校长的成长之路、学校组织与文化建设、校长在教师团队建设中的定位与作用、校长的执行力、校长的创新力、校长核心课程领导力、校长如何抓班子带队伍等。 　　 四、培训形式 　　培训分理论专题、同伴互助、现场诊断、经验分享、专家指导等形式，通过案例分析、情景体验、任务驱动、跟岗实践等培训方法，增强培训的实效性。 　　 五、考核形式 　　培训考核采用定期跟踪考核的办法，通过入校调研现场打分和实践任务完成综合考评，对参训校长进行全面考核，考核结果报县局，对于考核不合格的校长，建议县局进行职务调整。 培训计划方案 篇3 　　一、指导思想 　　为了加快教育现代化进程，进一步落实国务院关于《基础教育改革与发展的决定》，不断推进教育创新，根据全国、省、市、县基础教育工作会议精神，以新课程改革理念为核心，更新教师的教育思想、丰富教师的案例知识和运用案例于课堂教学的策略知识，强化教师的反思意识；坚持学用结合的原则，以信息化带动教师培训工作的现代化，争取师训工作中有新的思路，有新的突破，打造一支学习型、研究型、创新型的教师队伍。 　　二、工作目标 　　1、组织好县教学能手评选工作，并推荐优秀教师参加市教坛新星的评选； 　　2、切实完成课改培训任务； 　　3、组织全体教师参加教师英语300句”培训； 　　4、认真开展全镇教师的教育科研培训，边培训边研究，在实践中提高，在实践中出成绩； 　　5、继续开展好教师现代教育技术培训，加强学校网站的建设和使用，尝试利用校园网络平台带动教师培训工作的现代化； 　　6、发挥学校在教师培训工作中的核心地位，立足学校校本培训，加大教师继续教育的力度，教师全员培训率达到100%； 　　7、继续做好师徒挂钩工作，加强对青年教师的培养； 　　8、继续做好教师学历提高培训工作。 　　三、主要措施 　　1、加强教师师德教育。组织教师学习《阜阳市教师十不准》；在全校教师中开展撰写“爱心流动日记”活动，树立“以人格树人格”的管理理念，增强教书育人、以德立教、以德促教的社会使命感和责任感，具体做到：①尊重学生人格，尊重学生受教育的权利，尊重学生民主的权利，尊重学生的隐私权，尊重学生的发展权；②信任学生，相信学生有自我管理的能力，相信学生有自我发展的能力；③了解学生，了解学生的身心状况，了解学生的生活及学习现状，了解学生的阶段性思想倾向。④研究学生，研究学生的个性特征和心理，研究学生的学习状况；⑤帮助学生，帮助学生走向成功，帮助学生走出失败，帮助学生形成健全的人格；⑥关心学生，关心学生的身体和心理健康，切实维护学生的利益；⑦正确评价学生，客观公正地对待学生，用发展的观点评价学生。由年级组长负责，以年级组为单位，采用记流动日记的办法，组织年级组的"老师简要记载每天在这七个方面或某一方面感受、收获最大的主要事件，平时由分管校长进行专项督查。 　　2、继续开展教师教育科研培训。边培训边科研，要求教师申报各级课题，在实践中提高自己的科研水平，在实践中出成绩。 　　3、抓好阜阳市第四届教坛新星和颍上县教学能手参评教师的培训工作，制定出一个科学合理的“赛前练兵”计划，进行专项强化培训，邀请专家来校指导培训，让教师在训练中得到提高。 　　4、继续抓好普通话和现代教育技术培训。主要目标是全镇适龄教师普通话、计算机二级的达标率为100%，做好教师的现代教育技术培训，使教师能轻松浏览网页、下载文件等，鼓励班级、教师自己制作班级、人个网站，会利用校园网络办公系统进行办公，促进学校网站建设，使学校工作逐步实现无纸化办公。 　　5、继续开展新课程培训，努力推进基础教育改革。课程培训是20xx年师训工作的重点，按照“先培训、后上岗，不培训，不上岗”的原则，努力确保新课程改革的顺利进行。组织教师分层次参加通识培训和学科培训。通识培训的重点是转变教育教学行为，学科培训的重点是掌握本门课程的性质、基本理念、课程目标、内容、教学方式和评价。 　　四、具体安排 　　9月份：制订教师培训计划 　　教师业务大练兵，为县教学能手评选和市级教坛新星评选推荐做准备。 　　10月份：参加市教坛新秀评比 　　继续组织教师业务练兵，并进行业务培训指导。 　　11月份：新教师上课、说课 　　12月份：开展走进新课程读书活动 　　新老教师座谈会。 　　1月份：学期小结 　　2月份：部署学期教师培训工作 　　3月份：青年教师说课 　　4月份：青年教师论坛（走进新课程） 　　5月份：青年教师论坛（走进新课程） 　　新教师汇报课 　　6月份：工作总结 培训计划方案 篇4 　　 一、指 导思想 　　为深入贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要，加强教师队伍建设，提升全县中小学教师师德素养和专业水平，努力培养和造就一支德才兼备、充满活力的高素质教师队伍，根据《关于做好XX年全市中小学教师暑期师德专题培训工作的通知》(温教办人函〔XX〕97号)文件精神，结合我校实际，决定开展XX年全校教师暑期师德专题培训工作。 　　 二、培训主题 　　和谐教育，幸福师生。 　　 三、组织领导 　　为确保暑期师德培训工作顺利开展，达成预定目标，学校成立师德培训工作领导小组，成员如下： 　　组长：苏为泽 　　组员：刘素桃 肖云晴 　　 四、培训目标 　　通过暑期师德专题培训教育活动，强化师德教育，弘扬高尚师德，增强广大教师潜心教学、教书育人的责任感和为学生服务的意识，引导广大教师力行师德规范，提高师德水平，忠诚人民教育事业，全面提高我校教师在师德方面的认识并进而在教育教学实践中认真贯彻落实。 　　 五、培训对象 　　平阳县鳌江镇前进小学全体教师 　　 六、培训时间 　　第一阶段：8月28～30日，计3天。 　　第二阶段： 8月31日-9月1日，计2天。 　　 七 、培训内容 　　本次专题培训活动要以深入学习全国、省、市教育工作会议与中长期教育改革和发展规划纲要精神为总领，以探寻“和谐教育，幸福师生”为目标，以学习两届“全国教书育人楷模”、“最美教师”张丽莉、 “最美司机”吴斌等榜样事迹为重点，紧紧围绕落实温州教育“提高教育质量、促进教育公平”两大战略重点和“三心四德”教育，推动平阳教育科学和谐、优质均衡发展展开培训学习。 　　 八、培训形式 　　采用集中培训和分散学习相结合的形式进行，可采取专题讲座、优秀教师先进事迹报告、学科素养测试、主题研讨、个人自学等方式，开展培训活动。 　　 九、具体安排 　　第一阶段： 　　时间 　　内容 　　方式 　　参加人员 　　地点 　　负责人 　　8月28日上午 　　全国教书育人楷模学习 　　讲座 　　全体教师 　　会议室 　　苏为泽 　　8月28日下午 　　全国教书育人楷模学习 　　讲座 　　全体教师 　　会议室 　　苏为泽 　　8月29日上午 　　全国教书育人楷模学习 　　讲座 　　全体教师 　　会议室 　　刘素桃 　　8月29日下午 　　追求教师职业的幸福 　　讲座 　　全体教师 　　会议室 　　肖云晴 　　8月30日上午 　　最美女教师张丽莉先进事迹 　　讲座 　　全体教师 　　会议室 　　刘素桃 　　8月30日上午 　　最美司机吴斌先进事迹 　　讲座 　　全体教师 　　会议室 　　刘素桃 　　第二阶段：先进教师，学校计划学习，教师岗位职责学习、师德培训学习体会或总结等。 　　 十、培训考核 　　1．考勤，培训期间的作息时间为上午8：30～11：30，下午14：00～17：00，其中自学地点均在办公室，职员工如无学习任务则正常上班。集中学习要求全员参与，不得缺席。缺席（含请假、公务、培训等）都要安排时间补课。无故缺席或未按要求参与这次集中教育活动的，要在当年的师德考核档案中给予记载。 　　2．体会文章（根据师德培训与师德读本的阅读，从个人岗位出发，以撰写事例的形式，对自己的岗位职责及履职情况进行反思和剖析，提出改进和努力的方向，撰写文章一篇，9月2日前交教务处。 　　3．说明：考核合格者作为校本培训学分的依据。 　　XX年8月28日 培训计划方案 篇5 　　为提高公司员工队伍的素质及专业技能，促进公司的软件推广,增加企业在市场中的竞争能力，公司决定对员工进行有效培训，特制定公司培训部的培训计划如下： 　 　一、每天早晨例会 　　(1)会前5分钟励志歌曲---《相信自己》,全体员工跟着音乐齐唱. 　　(2)歌曲完毕,主持人跟大家问好,员工回应好,振作士气.进入会议的主题. 　　(3) 广州总部内部员工在会议室先开晨会，让每个部门总结一下前一天的工作，谈谈工作的收获与存在的问题，还有计划新一天的工作目标，让大家对自己的工作有一个清晰的目标，同事之间良性竞争，相互激励; 　　(4)使用我们公司的远程软件，跟全国其他的部门一起来开个视频会议，大家每个人报到问侯，汇报工作的情况与存在的问题，大家互相鼓励，在新的一天展开我们工作的热情 　　 二、大型培训课程计划(全体员工参加) 　　(1)公关礼仪：包括接待礼仪、业务礼仪、电话礼仪、公司礼仪。 　　(2)部门沟通和协作的技巧：各部门的衔接、合作、分工、问题处理，增强企业凝聚力。 　　(3)公司管理制度：考勤制度、人事制度、办公文明制度、办公用品管理制度、设备管理制度等各项规律制度. 　　(4)公司的企业文化与简介,主推的远程软件使用,市场定位等. 　　(5) 员工对企业的忠诚度训练、员工的人生目标、职业生涯规划。 　　(6)如何打造高绩效、学习型团队 　 　三、培门培训课程计划 　　1.招商部 　　(1)公司业务制度：包括工作流程、,薪金、提成等. 　　(2)基础知识：目标与使命感、入门须知、基本动作训练、实行计划与决心宣言、销售骨干的重用 　　(3)客户心理把握：了解掌握客户心理测试、提高工作效率. 　　(4)市场分析：比较分析同行企业收费、特点,着重了解本公司的的软件件 　　(5)市场推广的销售技巧 　　(6)客人问题：收集、整理客户提问率最高的若干问题，由主管总结出最合理的答案，为员工的作答统一口径。 　　(7)素养培训：综合素质、职业道德教育。 　　2.培训部内部培训计划 　　(1)公司企业文化与远程系统软件的培训 (2)如何做一个优秀的讲师 (3)如何做一个好的PPT (4)培训需求分析 3.新进员工培训 　　(1) 企业文化：包括企业背景、现状、组织机构、企业目标、文化氛围。 (2) 岗位职责：岗位结构、岗位关系、岗位职责范围、考核目标。 　　(3) 公司管理制度：人事制度、考勤制度、办公用品制度、设备管理制度、文明办公制度. 　　(4) 公司礼仪：电话礼仪、职场礼仪。 三. 经销商的培训 　　现在是公司组建阶段，会不定时有经销商与代理商过来了解公司的业务，我们培训部负责协助毛总对客人进行培训，讲解我们的远程系统软件以及公司的业务在市场的优势与定位，共心协心市场推广. 　 　四、培训需求调查 　　为了使培训方案具有针对性和可操作性，在制定需求培训方案前，培训部会进行培训需求调查，调查方式为：访谈法和问卷调查法。(调查表后附) 根据方调查的结果进行分析，从而制定公司员工现阶段最需要帮助最大的培训课程. 　 　五、集体活动 　　1.公司会在一些节假日组织一些团体活动：如唱K ,爬山，旅游聚餐等等! 　　2.公司为在当月生日的每一位员工过生日，大家一起庆祝，有员工有家的温暖! 　 　六、配合工作 　　培训的最终效果是与各部门的大力支持与配合分不开的。公司希望在培训意识的宣导、培训时间的安排、培训场地的落实、培训会务的准备、培训之后的督促执行等方面得到各部门的协助和大力支持。 公司对各部门的每一次的培训，都将会有项目组成员对的相关部门或终端作详尽调研，以作针对性的精确、实战培训，收到实效。 　　 七、执行建议 　　以上计划是一个初步的安排，具体的培训主题与时间的安排请各部门根据具体情况灵活处理，只是需要提前与人事行政部协商相关的事项以便我们做好讲师的安排。 我们还建议各部门有一个负责本培训的人员，来具体负责落实培训的具体事宜。 我们建议各部门在培训之后的执行、督促、检查方面加大力度，因为这是培训真正产生效益的保证。最好是能够形成制度，并落实到每个人。 　 　八、其他事宜 　　其他未尽事宜，再做沟通协商处理。希望各部门能建立长期培训计划，并希望培训部与各部门的共同努力把公司作为一个培训绩效的样板。 培训计划方案 篇6 　　一．招生战略 　　1、市场调查是招生活动的第一步，科学的方法收集、整理、分析各种有关资料，以了解当地的教育水平和教学现状，使负责人更好的安排招生的设计，地点的设置，人员的分配。对教师、学生和家长以访谈、问卷方式，收集、分析各种信息。战略地图的制造，是招生的重要依据。 　　2.招生方法 　　第一步：全面宣传 　　具体目标：做到全方位的宣传，让每一个家长都能见到才子教育的广告宣传单。制造声势，创造一个大气的品牌。广告铺天盖地。 　　具体实施：先熟悉本地区的人口分部，然后留守一两个人坐镇总部，其余的全体出动，传单覆盖瓯北附近所有的地区，主要的住宅小区，街边门面，重要路段。 　　第二步：重点实施 　　具体目标：细细的进攻上次搜集到的目标。 　　具体实施：发挥小组团队合作精神，每两人一个小组，目的是游说家长，劝说让孩子上辅导班，事前要掌握好与家长沟通的技巧、与学生沟通的技巧。地区要专一针对住宅户，家里有小孩的人家，或者是路边的小孩。 　　第三步：游说 　　具体目标：街边的家长，路边的中年行人。 　　具体实施：放置咨询桌，放在重要的位置，两人一组，一人在路边散发传单，一人在咨询台前，发传单的努力游说家长到咨询台前坐下聊聊。发挥每个人的才能，尽可能的把有意愿的家长领到学校。以便更好的达成目标。 　　招生过程从另一种意义上说：其实是一个人际交往的过程，要学会招生其实就是学会为人处世。 　　4、预约学员 　　约见的方法电话预约 　　电话预约的目的： 　　（1）是了解学员学习需求的最快途径。 　　（2）引起学员和你面谈的兴趣。 　　（3）争取面谈的机会。 　　5、了解学员的需求（学习兴趣） 　　6、理解不同类型的客户（经济状况） 　　三．招生内容 　　暑期计划开始招生时间为5月25日—六月25日 　　招生对象1幼小衔接班 　　2新初一新初二新初三（瓯北及上塘为主） 　　3新高一新高二新高三学员（罗浮中学上塘中学及永嘉中学为主） 　　具体班级计划招生分别为：幼小衔接班20人 　　新初一新初二新初三各15人 　　新高一新高二新高三各15人 培训计划方案 篇7 　　为提高公司员工队伍的素质及专业技能，增加企业在市场中的竞争能力，公司决定对员工进行有效培训，特制定公司年度培训计划20xx年度培训计划如下： 　　一、参加培训人员 各部门人员，包括： 人事行政、财务、工程/工模、生产、品管、采购等。 　　二、培训计划 大型培训课程计划 　　（1）公关礼仪：包括接待礼仪、业务礼仪、电话行销礼仪、公司礼仪。 　　（2）部门协调、沟通技巧：各部门的衔接、合作、分工、问题处理，增强企业凝聚力。 　　（3）员工对企业的忠诚度训练、员工的人生目标、职业生涯规划。 　　（4）如何打造高绩效、学习型团队 　　（5）人力资源管理实务 　　（6）内部培训师培训(外培) 　　（7）卓越班组长的现场管理 　　（8）客户关系管理及金牌服务 　　（9）创新思维的培训 　　（10）服装辅料潮流及趋势：了解服装辅料的流行趋势、风格变化，把握服装辅料脉搏及动态。 　　（11）政令法规合同：包括货款方面政令及合同规范。 　　（12）电脑应用：普及电脑基础应用，熟悉硬件软件基础知识，对常用软件进行专业培训。 　　外拓训练计划 按每个季度一次 全年四次 1.以提升团队理念、团队协作为主的户外训练 2.以提升沟通交流为主的户外训练 3.以提升创新思维为主的户外训练 4.以提升经营管理力为主的户外训练 　　公司内部培训： 　　（1） 企业文化：公司背景、创建过程、公司现状、组织机构、公司目标、宗旨、文化氛围、整合营销、营销技 　　（2） 公司管理制度：考勤制度、人事制度、办公文明制度、办公用品管理制度、设备管理制度等各项规律制度。 　　岗位聘训： 人事行政部、文控中心：（行政/文控人员培训内容：） 　　（1） 行政管理制度：包括文书档案管理、电话管理、车辆管理、办公用品管理。 （2） 企业文化：包括企业背景、现状、组织机构、企业目标、宗旨、文化氛围。 （3） 公文书写：包括公文概念、种类、格式、规范性文字、礼貌用语。 　　（4） 计算机办公软件应用：包括办公软件word、Excel、point；硬件管理：电脑配置、构成、基础维修。 　　（5） 法律、政策知识：包括装修、住房、货款等相关信息。 　　（6） 合同管理：包括租、售、承包、借贷、合同的书写规范、法律依据、纠纷处理。 （7） 突发事件应对：包括对突发事件的预见、计划、调解、处理。 人事行政人员培训计划表 　　注：部门每次培训安排1-2小时 工程/工模部/生产部门：（培训内容） 　　（1）管理制度：计件工资、奖金、业绩考核、管理方法。 　　（2）规范工艺：包括作业规范程序、注意事项、处理疑难问题技巧方法及验收规范及标准。 （3）安全文明作业：安全文明作业应注意的问题。 　　（4）材料、新工艺：介绍材料的特性、技术工作人员提供演示操作方法。 （5）文明素质：争做文明员工、争当良好市民，加强素质教育。 （6）与设计员配合：解决在作业过程中出现的问题。 　　（7）现场问题处理方法：现场的工序、作业管理方面的协调工作及处理突发事件的能力。 品管部/QA部培训计划 （质检员培训内容） 　　（1）质量检验标准：认真学习质量验收规范和质量检验规定。 （2）检验法规、标准：认真学习检验法规、标准汇编。 　　（3）环保创新：坚持技术创新和可持续性发展的原则，贯彻节能、节水、节材和环保方针，讲解材料有害物质，国家限量标准。 　　（4）现场问题处理：现场处理客户意见、问题、投诉的方法和技巧 　　（5）质量管理：学习如何提高质量管理效率，使检验实现有序化、条理化、标准化。 　　注：部门每次培训安排1-2小时营业部（业务人员培训内容） 　　（1）公司业务制度：包括薪金、提成、设计、产品质量、售后服务。 　　（2）营销基础知识：目标与使命感、入门须知、基本动作训练、早会进行方法、实行计划与决心宣言、营销骨干研习 　　（3）客户心理把握：了解掌握客户心理测试、提高工作效率. 　　（4）服装辅料市场:了解开发客户、数量、交货日期、到贷期限。掌握第一手资料。 （5）市场分析：比较分析各企业收费、质量、售后，着重了解本公司的的配套体系、设计能力、售后服务。 　　（6）用户100问：收集、整理客户提问率最高的100个问题，由经理总结出最合理的答案，为业务员的作答统一口径。 　　（7）素养培训：综合素质、职为道德教育。 业务代表培训计划表

(1)安全帽类。是用于保护头部，防撞击、挤压伤害的护具。主要有塑料、橡胶、玻璃、胶纸、防寒和竹藤安全帽。 (2)呼吸护具类。是预防尘肺和职业病的重要护品。按用途分为防尘、防毒、供养三类，按作用原理分为过滤式、隔绝式两类。 (3)眼防护具。用以保护作业人员的眼睛、面部，防止外来伤害。分为焊接用眼防护具、炉窑用眼护具、防冲击眼护具、微波防护具、激光防护镜以及防X射线、防化学、防尘等眼护具。 (4)听力护具。长期在90dB(A)以上或短时在115dB(A)以上环境中工作时应使用听力护具。昕力护具有耳塞、耳罩和帽盔三类。 (5)防护鞋。用于保护足部免受伤害。目前主要产品有防砸、绝缘、防静电、耐酸碱、耐油、防滑鞋等。 (6)防护手套。用于手部保护，主要有耐酸碱手套、电工绝缘于套、电焊手套、防X射线手套、石棉手套等。 (7)防护服。用于保护职工免受劳动环境中的物理、化学因素的伤害。防护服分为特殊防护服和一般作业服两类。

　　1．按其区域范围分为：世界图、半球图、大洲图、大洋图、大海图、国 家（地区）图、省区图、市县图等。 　　2．按其专题学科分为：自然地图、人口图、经济图、政治图、文化图、历史图。 　　3．按其具体应用分为：参考图、教学图、地形图、航空图、海图、海岸图、天文图、交通图、旅游图等。 　　4．按其使用形式分为：挂图、桌面图、地图集（册）等。 　　5．按其表现形式分为：缩微地图、数字地图、电子地图、影像地图等。 　　6．按其印刷开本分为：16开、8开、4开，对开，全张、两全张、三全张、四全张，九全张。 　　7．按地图分类：地图集，电子地图，三维地图，卫星地图，影像地图等。 　　按照地图的内容，地图可分为普通地图、地形图和专题地图三种。普通地理图（General Map）是以同等详细程度来表示地面上主要的自然和社会经济现象的地图，能比较全面地反映出制图区域的地理特征，包括水系、地形、土质、植被、居民地、交通网、境界线以及主要的社会经济要素等。它和地形图的区别主要表现在：地图投影、分幅、比例尺和表示方法等具有一定的灵活性，表示的内容比同比例尺地形图概括，几何精度较地形图低。地形图（Topographic Map）是指国家几种基本比例尺（1：5千，1：1万，1：2.5万，1：5万，1：10万，1：25万，1：50万，1：100万）的全要素地图。它是按照统一的规范和符号系统测（或编）制的，全面而详尽地表示各种地理事物，有较高的几何精度，能满足多方面用图的需要，是国家各项建设的基础资料，也是编制其它地图的原始资料。专题地图（Thematic Map）是着重表示一种或几种自然或社会经济现象的地理分布，或强调表示这些现象的某一方面特征的地图。专题地图的主题多种多样，服务对象也很广泛。可进一步分为自然地图和社会经济地图。 　　8．按地图的视觉化状况分类 　　实地图是空间数据可视化的地图，包括纸介质和屏幕地图。它是将地图信息经过抽象和符号化以后在指定的载体上形成的。 　　虚地图指存贮于人脑或电脑中的地图，前者即为“心象地图”后者即为“数字地图”。实地图和虚地图可以相互转换，如屏幕地图与存贮在磁带上的数字地图。 　　9．按地图的瞬时状态分类 　　可有静态地图和动态地图。静态地图它所表示的内容都是被固化的。以静态地图来反映动态事物，可以借助于地图符号的变化或同一现象、不同时相静态地图的对比来实现。动态地图是连续快速呈现的一组反映随时间变化的地图，只能在屏幕上以播放的形式实现。 　　10．按地图维数分类 　　可有二维地图（平面地图）及三维地图（立体地图）。在三维地图基础上利用虚拟现实技术，通过头盔，数据手套等工具，形成了一种称为可进入地图（虚拟显示地图）新品种，使用者能产生亲临其境的感觉。 　　与地图相关的自然科学有： 　　地图学、地理学、测绘学、色彩学、美学、数学、遥感技术、计算机技术。

1. 《渔家傲》原文 范仲淹《渔家傲·塞下秋来风景异》 中仄中平平仄仄（韵），中平中仄平平仄（韵）。 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。 中仄中平平仄仄（韵）。 四面边声连角起。 平中仄（韵），中平中仄平平仄（韵）。 千嶂里，长烟落日孤城闭。 中仄中平平仄仄（韵），中平中仄平平仄（韵）。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 中仄中平平仄仄（韵）。 羌管悠悠霜满地。 平中仄（韵），中平中仄平平仄（韵）。 人不寐，将军白发征夫泪。[1] 2. 渔家傲秋思范仲淹原文及翻译 一、原文 渔家傲·秋思 宋代：范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 二、译文 秋天到了，西北边塞的风光和江南不同。大雁又飞回衡阳了，一点也没有停留之意。黄昏时，军中号角一吹，周围的边声也随之而起。层峦叠嶂里，暮霭沉沉，山衔落日，孤零零的城门紧闭。 饮一杯浊酒，不由得想起万里之外的家乡，未能像窦宪那样战胜敌人，刻石燕然，不能早作归计。悠扬的羌笛响起来了，天气寒冷，霜雪满地。夜深了，将士们都不能安睡：将军为操持军事，须发都变白了；战士们久戍边塞，也流下了伤心的眼泪。 扩展资料 点评 范仲淹的《渔家傲》变低沉婉转之调而为慷慨雄放之声，把有关国家、社会的重大问题反映到词里，可谓大手笔。 范仲淹守边时，作《渔家傲》歌数阕，皆以“塞下秋来”为首句，颇述边镇之劳苦，欧阳修尝称为“穷塞主”之词云云。现仅存一首。起句“塞下秋来风景异”，“塞下”点明了延州的所区域。当时延州为西北边地，是防止西夏进攻的军事重镇，故称“塞下”。“秋来”，点明了季节。 “风景异”，概括地写出了延州秋季和内地大不相同的风光。作者用一个“异”字概括南北季节变换之不同，这中间含有惊异之意。“衡阳雁去无留意”。雁是候鸟，每逢秋季，北方的雁即飞向南方避寒。古代传说，雁南飞，到衡阳即止，衡山的回雁峰即因此而得名，所以王勃说：“雁阵惊寒，声断衡阳之浦”（《滕王阁序》）。 词里的“衡阳雁去”也从这个传说而来。“无留意”是说这里的雁到了秋季即向南展翅奋飞，毫无留恋之意，反映了这个地区到了秋天，寒风萧瑟，满目荒凉。下边续写延州傍晚时分的战地景象：“四面边声连角起”。起谓“边声”，总指一切带有边地特色的声响。这种声音随着军中的号角声而起，形成了浓厚的悲凉气氛，为下片的抒情蓄势。 “千嶂里，长烟落日孤城闭”，上句写延州周围环境，它处层层山岭的环抱之中；下句牵挽到对西夏的军事斗争。“长烟落日”，颇得王维名句“大漠孤烟直，长河落日圆”之神韵，写出了塞外的壮阔风光。而“长烟落日”之后，紧缀以“孤城闭”三字，把所见所闻诸现象连缀起来，展现人们眼前的是一幅充满肃杀之气的战地风光画面，隐隐地透露宋朝不利的军事形势。 下片起句“浊酒一杯家万里”，是词人的自抒怀抱。他身负重任，防守危城，天长日久，难免起乡关之思。这“一杯”与“万里”数字之间形成了悬殊的对比，也就是说，一杯浊酒，销不了浓重的乡愁，造语雄浑有力。乡愁皆因“燕然未勒归无计”而产生。 燕然，山名，即杭爱山，今蒙古人民共和国境内。汉和帝永元元年（89），窦宪大破北匈奴，穷追北单于，曾登此山，“刻石勒功而还”（《后汉书。和帝纪》）。词意是说，战争没有取得胜利，还乡之计是无从谈起的，然而要取得胜利，更为不易。“羌管悠悠霜满地”，写夜景，时间上是“长烟落日”的延续。 羌管，即羌笛，是出自古代西部羌族的一种乐器，发的是凄切之声，深夜里传来了抑扬的羌笛声，大地上铺满了秋霜，耳闻目睹尽皆给人以凄清、悲凉之感。下句：“人不寐”，补叙上句，表明自己彻夜未眠，徘徊于庭。“将军白发征夫泪”，由自己而及征夫，总收全词。 爱国 *** ，浓重乡思，兼而有之，构成了将军与征夫复杂而又矛盾的情绪。这种情绪主要是通过全词景物的描写，气氛的渲染，婉曲地传达出来，情调苍凉而悲壮。 这首边塞词既表现将军的英雄气概及征夫的艰苦生活，也暗寓范仲淹对宋王朝重内轻外政策的不满。 3. 《渔家傲 秋思》的原文 渔家傲 秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 【赏析】 提到范仲淹，人们很容易想到他那篇有名的《岳阳楼记》，而很少记起他的词作；同样，因为文章，人们大多认他作文官，而很少当他为武将。——这首词，可以弥补这种认识的不足。 宋康定元年（1040）至庆历三年（1043）间，范仲淹任陕西经略副使兼延州知州。据史载，在他镇守西北边疆期间，既号令严明又爱抚士兵，并招徕诸羌推心接纳，深为西夏所惮服，称他“腹中有数万甲兵”。这首题为“秋思”的《渔家傲》就是他身处军中的感怀之作。 上片写景，描写的自然是塞下的秋景。一个“异”字，统领全部景物的特点：秋来早往南飞的大雁，风吼马啸夹杂着号角的边声，重山峻岭里升起的长烟，西沉落日中闭门的孤城……作者用近乎白描的手法，描摹出一幅寥廓荒僻、萧瑟悲凉的边塞鸟瞰图。特别是词中的“长烟落日”，很自然地使人想起王维《使至塞上》中的名句：“大漠孤烟直，长河落日圆”。——边塞，虽则经过了历史长河的淘洗，但在古诗人的笔下，却依然留有相同的印迹。 下片抒情，抒发的是边关将士的愁情。端着一杯浑浊的酒，想起远在万里之外的家乡，可是边患没有平息，那能谈得到归去？再加上满眼的白霜遍地、盈耳的羌笛声碎，又叫人如何能够入睡？将士们只能是愁白了乌发，流下了浊泪。在这里，作者将直抒胸臆和借景抒情相结合，抒发出边关将士壮志难酬和思乡忧国的情怀。 综观全词，词的意境开阔苍凉，形象生动鲜明，反映出作者耳闻目睹、亲身经历的场景，表达了作者自己和戍边将士们的内心真实感情，读起来真切感人。

进口棉花只需要注意一点，就是国外的供货商需要AQSIQ证书，国内你需要有棉花配额，否则经济上不划算

关系是成正比。分配系数与速度之间关系是正常情况下，分配系数越大，溶质的迁移速度就会越大。分配系数指一定温度下，处于平衡状态时，组分在固定相中的浓度和在流动相中的浓度之比，以K表示。

出口信用保险是国家为了推动本国的出口贸易，保障出口企业的收汇安全而制定的一项由国家财政提供保险准备金的非赢利性的政策性保险业务出口企业为防范出口信用方面的风险，可向出口信用保险公司填写投保单，申请买方信用限额，并在出口信用保险公司批准后支付保费，保险责任即成立。企业按时申报适保范围内的全部出口，如发生保单所列的风险，企业可按规定向出口信用保险公司索赔。根据支付方式，信用期限和出口国别的不同，保费从 百分之零点二三至百分之二点八一不等，平均为百分之零点九。买家拒付，拒收的，赔付比例为实际损失的百分之八十；其它的为百分之九十。保险公司在赔付后向买家追讨的受益，按上述比例再分配给投保企业。

邓小平强调解放思想的原因是因为在中国社会经济文化发展的过程中，一些错误的思想观念制约了其发展，阻碍了国家的发展和进步。邓小平认为需要解放思想来推动国家的发展和进步，因此他提出了“解放思想，实事求是”的口号来倡导人们打破固有思维定式的束缚，积极创新，不断改进工作方法和工作理念，推动中国的改革开放和现代化建设。

劳动保障都包括什么（一）劳动保障是指以保护劳动者的基本权益所采取的一切措施和行为的总和。劳动保障制度的目的就是以保障劳动者的合法权益为目的的，这是区别于其他对劳动关系调整的法律制度。（二）劳动法第四条用人单位应当依法建立和完善规章制度，保障劳动者享有劳动权利和履行劳动义务。（三）社会保险是指国家通过法律强制实施，为工薪劳动者在年老、疾病、生育、失业以及遭受职业伤害的情况下，提供必要的物质帮助的制度。劳动保障制度主要内容包括（一）社会保险，是指国家通过法律强制实施，为工薪劳动者在年老、疾病等情况下，提供必要的物质帮助的制度。（二）社会福利，是政府为社会成员举办的各种公益性事业及为各类残疾人、生活无保障人员提供生活保障的事业。（三）优抚安置，是指政府对军属、烈属、复员转业军人、残废军人予以优待抚恤的制度。三、什么是劳动保护（一）劳动保护是国家和单位为保护劳动者在劳动生产过程中的安全和健康所采取的立法、组织和技术措施的总称。（二）它是指根据国家法律、法规，依靠技术进步和科学管理，采取组织措施和技术措施，消除危及人身安全健康的不良条件和行为，防止事故和职业病，保护劳动者在劳动过程中的安全与健康。法律依据《劳动保障监察条例》 第九条任何组织或者个人对违反劳动保障法律、法规或者规章的行为，有权向劳动保障行政部门举报。劳动者认为用人单位侵犯其劳动保障合法权益的，有权向劳动保障行政部门投诉。《劳动保障监察条例》 第十条劳动保障行政部门实施劳动保障监察，履行下列职责：（一）宣传劳动保障法律、法规和规章，督促用人单位贯彻执行；（二）检查用人单位遵守劳动保障法律、法规和规章的情况；（三）受理对违反劳动保障法律、法规或者规章的行为的举报、投诉；（四）依法纠正和查处违反劳动保障法律、法规或者规章的行为。

一、制订培训计划的思路：1、一个称职的管理者也应该是一个良好的培训者，管理者要具有团队建设能力，今年安排的内部讲师培训，就是基于这样的考虑，要求各科室、车间、甚至班组都要选派人员（主管、主办、班长）参加培训，一方面通过课程开发，使企业内部的知识固化下来，实现上这也是知识管理；另一方面，通过授课技巧学习与实践，使管理者自身的能力变得更加实在。之所以列在首位，是想做为突破口，带动各个部门培训工作的展开，从而提升公司的培训水平。2、根据企业发展的需要，有必要对内审员的内审能力进行培训，时间应安排在三标一体化认证复核之前，培训对象延伸到各部门主管、主办、班长，使各级管理者对三标一体化与企业各部门工作有进一步的了解，培训应以案例学习、现场实习为主，重在学习与运用，学习过程中可考虑对程序文件中不切合企业实际的部分进行修改，对企业存在问题进行探讨与解决。3、基于车间中层管理人员的管理水平与公司的要求还有一些差距，因此组织生产主管实战训练是必要的，如时间允许，采用封闭式训练效果更佳，车间主任平进较忙，没有时间坐下来对车间管理进行梳理，对经验进行总结，公司应给他们创造这样的机会。至于安排科室人员（主办以上）参加，是为了促进大家对生产的了解，加强部门之间的配合。4、质量工作的重要性是不言而喻的，企业不仅要关注产品质量，而且要更加注意影响产品质量的标准及体系运行等关键因素。因此今年应加大质量管理培训的力度，各车间、科室都要根据岗位操作规范自行组织培训，在公司组织的质量管理学习中，如何加强公司的质量管理、各部门如何配合、做什么、怎么做、要做到什么程度、讲师应给予明确。5、一些仓管员在实际工作中，反映运用电脑不够熟练，这样的问题在其他科室也存在，因此拟安排一期电脑培训，目的是提高大家的工作效率，为今年公司实施无纸化作业打下基础。培训讲师可考虑外聘，为提高培训效率，可以通过工作时间的个人辅导与业余时间的集中解答相结合，要求参加培训人员将工作中存在的难点集中后提交讲师，以便集中解答。6、对产品与原理加深了解，有助于各部门的开展工作，知其然还要知其所以然，安排电机产品知识的培训是必要的，对人事而言，还须对各岗位加强了解，平时要多跑生产第一线，以便于招聘、培训、考核等工作。7、管理其实就是管人，能够发挥出员工的积极性与创造性，从这点来讲，任何管理者都要学习人力资源管理。同时，人事行政部的工作十分需要各部门的配合，因此安排人力资源管理的培训是必要的，同时今年人事行政部希望接受系统的、专业的人力资源管理师培训（购书、送培都可以），以带动公司人力资源管理水平的提高。至于安排财务管理的培训：成本核算、看懂报表等，目的是使大家具备基本的财务成本意识，掌握一些实用的技能，提高管理者的综合素质。二、关于培训计划的几点说明：1、本计划旨在根据公司发展进程、方向，满足公司人力资源的需求，提高在职人员素质、水平。本计划安排的七个方面的培训，基本上是立足现有资源，征求了部分部门意见（有些部门没有提供培训需求），可能不够全面，也没有做培训经费预算，根据实际需求安排经费。根据需要增加的培训（包括外部培训），由部门负责人填写“培训需求申请表”，经公司领导批准后，列入公司临时培训计划，人事行政部据此组织实施。常规性的培训工作：新员工的入厂基础知识与岗位基础知识培训分别由人事行政部与所在部门组织培训，所以未列入本计划内容，但须将相关培训记录及教材提交人事行政部备案。2、关于时间安排：人事行政部在安排计划时，没有排满，以便给常规性培训及增加的临时培训留下实施的时间，举例：5-6月安排内审员培训，是指在本时段要实施并完成培训，并非指2个月只培训1个内容，也并不是说内审员培训时间跨度须达2个月，从去年的经验来年，培训时间跨度太大，效果并不好。今年考虑用2周，每周2-3个晚上，完成一个培训，也可以集中3天时间进行封闭式训练，方法很多，不一一而足，可以考虑根据具体的培训内容加以尝试，关键在于有效，这些细节内容可以在实施培训前10天根据需要，与讲师探讨后制定、公布。实际上，计划永远没有变化快，要想做好培训工作，就要讲究灵活性，计划不必面面俱到，点到即可，应将工作重点放在实施过程的调整、改进上，这对组织培训的人员能力提出了更高的要求，当然只要培训有成效，这种挑战是值得的。3、激励与责任：本计划注重发挥内部讲师及部门中高层管人员的作用，目的是使管理者能担当起培育下属的责任，加强培训的有效性与多样化，从而带动整个培训工作的提升。同时，要想达到成效，须将各部门管理者的培训工作列入绩效考核，同时对通过内部讲师考核的管理者要在评先、调薪、晋级等方面优先考虑，授课有授课费，要使内部讲师的头衔成为一项荣誉，这是实施培训工作的关键点之一。

【成语】:严以律己，宽以待人【拼音】:yán yǐ lǜ jǐ，kuān yǐ dài rén

　　古灵，是台湾的流行小说作家，以写言情小说为主。作品风格轻松诙谐。迄今创作小说100余本，是一位高产作家。　　主要作品：　　《引郎上钩》，至今作品数量已达一百多本，第一百本为《早安，亲爱的》。其中最著名的作品有《一家都是宝》系列、《出嫁从夫番外篇》系列、《黑魔王传说&巫马王》系列、《皇京四大禁卫》系列、《心电感应》系列等，2007续写《七阎罗&七修罗》系列。

对自己要求严格，待别人则很宽厚

　　坚持解放思想、实事求是的思想路线和思想作风，是党顺应时代进步潮流、永葆先进性的根本要求。我们党成立八十年来，之所以能始终赢得人民的拥护，关键在于在革命、建设和改革的各个历史时期，总是站在时代的前列，总是代表着中国先进社会生产力的发展要求，代表着中国先进文化的前进方向，代表着中国最广大人民的根本利益，关键在于不断地解放思想、实事求是。

1、年终绩效奖金计算公式：年终绩效奖金=绩效奖金基数×部门系数×岗位系数×工作时间调整系数×个人年度考核系数2、年终绩效奖金核算方法：本年度发生部门调动或工资调整的员工，绩效奖金基数、部门系数、岗位系数等随岗位或工资调整将有所变化，因此需依据年终绩效奖金基数公式分别进行计算，然后进行加总。在1-15日（含15日）期间调动的员工，调动当月的岗位类别按调动前计算，反之则按调动后计算。扩展资料：企业决策层在决定是否采纳绩效工资时，应该注意的是。绩效工资制度没有违背组织的宗旨，有利于实现企业的战略目标，能提高企业的绩效，只要方案合适，绩效工资确实能给企业带来好处。在遵循SMART原则进行KPI指标设计应用过程中，由于对SMART原则的理解偏差可能导致指标过分细化、关键指标遗漏与“中庸”以及考核目标偏离和考核周期过短等问题。同时，KPI虽然能够良好的突出公司发展的要点，并且实施成果导向的考核。但是在部门之间的平衡作用上效果不明显，忽视了部门间的关系与权重。而且，KPI的要素基本是相互独立的，没有体现彼此的联系，在时间的维度上也没有超前与滞后之分。它的分解与落实都是以既定目标为核心的，因而不能突出部门或个人的特色及职能。参考资料来源：百度百科-绩效奖金

认识到了培训的重要性，并不等于就能做好培训工作，因为培训工作的完成需依赖于企业培训方案。有好的企业培训方案，不一定有好的培训效果，但要有好的培训效果，则必须要有好的企业培训方案，如何设计企业培训方案呢？在这一过程中，要抓好以下几个方面。 一、企业培训方案对培训需求分析 企业作为市场竞争的主体，它必须是理性化的，以经济人的眼光来看待一切，培训活动的成本无论从费用、时间和精力上来说，都是不低的，培训是要冒一定风险，因此在是否进行培训前需要进行需求分析，根据需求来指导企业培训方案的制定，要有的放矢，不能单纯地为培训而培训。 培训需求分析需从多维度来进行，包括企业、工作、个人三个方面。首先，进行企业分析。企业分析指确定企业范围内的培训需求，以保证培训计划符合企业的整体目标与战略要求。根据企业的运行计划和远景规划，预测本企业未来在技术上及企业结构上可能发生什么变化，了解现有员工的能力并推测未来将需要哪些知识和技能，从而估计出哪些员工需要在哪些方面进行培训，以及这种培训真正见效所需的时间，以推测出培训提前期的长短。其次，进行工作分析。工作分析指员工达到理想的工作绩效所必须掌握的技能和能力。最后，进行个人分析。个人分析是将员工现有的水平与预期未来对员工技能的要求进行比照，发现两者之间是否存在差距。由于培训的对象是员工，能否做好工作取决于诸多因素，培训并不是万能的，而且培训要讲求成本收益，因此，看培训能否促进员工的个人行为发生所期望的转变。如果聘用了技能不符合要求的人或者是恶劣的态度问题等，则不是培训所能解决的问题，不需要培训，若存在的问题培训能够解决时，则进行员工培训，设计具体的企业培训方案。 二、企业培训方案组成要素分析 企业培训方案是培训目标、培训内容、培训指导者、培训对象、培训日期与时间、培训场所与设备以及培训方法的有机结合。在培训需求分析的基础上，要对企业培训方案的各组成要素进行具体分析。 (一)企业培训方案---培训目标的确定 确定培训目标会给培训计划提供明确的方向。有了培训目标，才能确定培训对象、内容、时间、教师、方法等具体内容，并在培训之后对照此目标进行效果评估。确定了总体培训目标，再把培训目标进行细化，就成了各层次的具体目标。目标越具体越具有可操作性，越有利于总体目标的实现。 (二)企业培训方案---培训内容的选择 一般来说，培训内容包括三个层次，即知识培训、技能培训和素质培训。 知识培训是企业培训中的第一个层次。员工听一次讲座或者看一本书，就可能获得相应的知识。知识培训有利于理解概念，增强对新环境的适应能力。技能培训是企业培训中的第二个层次。招进新员工、采用新设备、引进新技术等都要求进行技能培训，因为抽象的知识培训不可能立即适应具体的操作。素质培训是企业培训中的最高层次。素质高的员工即使在短期内缺乏知识和技能，也会为实现目标有效、主动地进行学习。 究竟选择哪个层次的培训内容，是由不同受训者的具体情况决定的。一般来说，管理者偏向于知识培训和素质培训，一般职员偏向于知识培训和技能培训。 (三)企业培训方案---培训指导者的确定 培训资源可分为内部资源和外部资源。内部资源包括企业的领导、具备特殊知识和技能的员工，外部资源是指专业培训人员、公开研讨会或学术讲座等。外部资源和内部资源各有优缺点，应根据培训需求分析和培训内容来确定。 (四)企业培训方案---培训对象的确定 根据培训需求、培训内容，可以确定培训对象。岗前培训是向新员工介绍企业规章制度、企业文化、岗位职责等内容，使其迅速适应环境。对于即将转换工作岗位的员工或者不能适应当前岗位的员工，可以进行在岗培训或脱产培训。 (五)企业培训方案---培训日期的选择 通常情况下，有下列四种情况之一时就需要进行培训：新员工加盟企业，员工即将晋升或岗位轮换，环境的改变要求不断地培训老员工，满足发展的需要。 (六)企业培训方案---培训方法的选择 企业培训的方法有很多种，如讲授法、演示法、案例分析法、讨论法、视听法、角色扮演法等。各种培训方法都有其自身的优缺点。为了提高培训质量，达到培训目的，往往需要将各种方法配合起来灵活运用。 (七)企业培训方案---培训场所和设备的选择 培训场所有教室、会议室、工作现场等。若以技能培训为内容，最适宜的场所为工作现场，因为培训内容的具体性，许多工作设备是无法弄进教室或会议室的。培训设备包括教材、模型、幻灯机等。不同的培训内容和培训方法最终决定培训场所和设备。 总之，员工培训是培训目标、培训内容、培训指导者、培训对象、培训日期、培训方法和培训场所及设备的有机结合。企业要结合实际，制定一个以培训目标为指南的系统的企业培训方案。 三、企业培训方案的评估和完善 从培训需求分析开始到最终制定出一个系统的企业培训方案，并不意味着企业培训方案的设计工作已经完成，还需要不断测评、修改。只有不断测评、修改，才能使企业培训方案逐渐完善。 企业培训方案的测评要从三个角度来考察：一是从企业培训方案本身的角度来考察，看方案的各个组成要素是否合理，各要素前后是否协调一致；看培训对象是否对此培训感兴趣，培训对象的需要是否得到满足；看以此方案进行培训，传授的信息是否能被培训对象吸收。二是从培训对象的角度来考察，看培训对象培训前后行为的改变是否与所期望的一致，如果不一致，找出原因，对症下药。三是从培训实际效果的角度来考察，即分析培训的成本收益比。培训的成本包括培训需求分析费用、企业培训方案的设计费用、企业培训方案实施费用等。若成本高于收益，则说明此方案不可行，应找出原因，设计更优的方案。 总之，一切企业培训方案的设计都以培训需求分析为基础。

世界银行（the World Bank）是世界银行集体的俗称，“世界银行”这个名称一直是用于指国际复兴开发银行(IBRD)和国际开发协会(IDA)。这些机构联合向发展中国家提供低息贷款、无息信贷和赠款。 它是一个国际组织，其一开始的使命是帮助在第二次世界大战中被破坏的国家的重建。今天它的任务是资助国家克服穷困，各机构在减轻贫困和提高生活水平的使命中发挥独特的作用。 国际货币基金组织 (International Monetary Fund -- IMF) 是世界银行巨头们私有的欧美中央银行以及其它一些掌控了世界经济命脉的银行家们所掌握的（欧美中央银行一般是私有的，这些国际银行家们掌握了货币发行权，也就是这些政府真正的幕后之手）国际金融组织。1945年12月27日正式成立。1947年3月1日开始工作，1947年11月15日成为联合国的专门机构，在经营上有其独立性。总部设在华盛顿。该组织宗旨是通过一个常设机构来促进国际货币合作，为国际货币问题的磋商和协作提供方法；通过国际贸易的扩大和平衡发展，把促进和保持成员国的就业、生产资源的发展、实际收入的高水平，作为经济政策的首要目标；稳定国际汇率，在成员国之间保持有秩序的汇价安排，避免竞争性的汇价贬值；协助成员国建立经常性交易的多边支付制度，消除妨碍世界贸易的外汇管制；在有适当保证的条件下，基金组织向成员国临时提供普通资金，使其有信心利用此机会纠正国际收支的失调，而不采取危害本国或国际繁荣的措施；按照以上目的，缩短成员国国际收支不平衡的时间，减轻不平衡的程度等。

最近在此间召开的全国纺织行业工作座谈会上，国家经贸委经济运行局吴同兴处长认为，我国入世后，有关部门将尽量通过“公告”形式发布有关政策，减少下发文件，国家对纺织行业行政管理方面的政策也会作出一些相应调整，主要包括以下几个方面： 第一，聚酯切片、涤纶、腈纶进口由配额许可证管理改为登记管理，具体登记管理办法仍在制定过程中。 第二，棉花和羊毛进口由配额许可证管理改为关税配额管理，羊毛进口指定经营将在３年内取消。2002年棉花进口关税配额81.85万吨,羊毛26.45万吨,毛条7.25万吨。国家计委制定了《农产品进口关税配额管理暂行办法》（征求意见稿），对关税配额的分配管理做了明确规定，严格按照我国加入WTO所做的承诺，将在每年1月1日前将关税配额分配给最终用户。由于相关办法的实施需要一个过程，预计要在2002年2月份左右下达分配方案。棉花进口规定了国营贸易比例(33%)，一般贸易进口主要是国营贸易，并下达关税配额分配计划；加工贸易进口将按照先来先领的原则，实行自主申领。此外，有关部门正在研究赋予包括棉纺企业在内的有关企业棉花进口权的问题。 第三，外经贸部修订颁布了《纺织品被动配额分配管理办法》，规定纺织品配额采取招标、自主申领和业绩分配三种分配方式。外经贸部根据上年度配额使用情况于每年9月10日前公布下一年度实行招标、自主申领和业绩分配的配额类别清单，并可根据当年配额使用情况进行必要的调整。业绩配额按各地方和中央企业上一配额年度纺织品出口业绩进行分配，分为对设限国家配额纺织品的出口业绩和对全球非配额纺织品的出口业绩两部分。 对设限国家配额纺织品出口业绩配额实行三次分配：第一次预分应于配额年度上一年度的10月进行,按照配额年度上一年度1至8月对设限国家配额纺织品出口业绩乘以系数进行分配。第二次预分应在上一年度12月进行,按照配额年度上一年度1至11月对设限国家配额纺织品出口业绩乘以系数进行分配。决分应于配额年度当年3月进行，按照配额年度上一年度全年对设限地区出口业绩乘以系数进行分配。配额年度上一年度全年对设限国家配额纺织品出口业绩，以截止配额年度当年2月底的统计数据为准。 对全球非配额纺织品出口业绩配额实行两次分配，应分别于配额年度当年的2月份和4月份进行。对全球非配额纺织品的出口业绩按海关统计的一般贸易（含边境贸易）项下纺织品出口金额的100%与进料加工项下纺织品出口金额的30%相加之和计算。对全球非配额纺织品出口业绩配额分配中，外经贸部可视具体情况，将一些类别配额数量的一定比例用于鼓励在开拓国产名牌产品出口方面成绩突出的企业，或用于其它政策目标。 第四，继续按照市场需求搞好总量调控，坚持以法律手段、经济手段和必要的行政手段相结合，防止新的重复建设，保持纺织经济平稳运行。加大现有生产技术和装备的更新改造，防止新增棉纺生产能力。国家还要加大国债支持企业技术改造的力度，用高新技术和先进技术改造、提升传统产业，增强企业的技术创新能力和市场竞争力。国债技改将重点涉及包括纺织在内的10个行业，加快包括新型纺织机械在内的技术改造，不断提高重大装备国产化水平和研制能力；推进高附加值新兴产业和传统产业中优强企业的技术改造，提升优强企业的竞争力。 第五，对棉纺细纱机、气流纺纱机等纺织机械进口实行自动许可管理。外经贸部制定了《货物自动进口许可管理办法》，进口属于自动进口许可管理的货物，进口经营者应当在向海关申报前，向外经贸部授权的自动进口许可证发证机构提交自动进口许可证申请。海关凭加盖“自动进口许可证专用章”的《自动进口许可证》办理报关手续，银行凭《自动进口许可证》办理售汇和付汇手续。 按规定，进口经营者申请自动进口许可证，需提交以下材料：自动进口许可证申请表；货物进口合同；行政主管机关核准经营范围的法定文件复印件；属于委托代理进口的，需提交委托人与进口经营者签订的代理进口合同；对进口货物用途或最终用户有特定规定的，应提交进口货物用途或最终用户符合国家规定的证明材料；外经贸部规定的其他需提交的材料。

严以律己严以律人——完美主义/精英严以律己宽以待人——心机/善解人意宽以待己严以律人——双标狗（loser）宽以待己宽以待人——老好人（loser）

K=kVm。分配系数的计算公式是K=kVm。某一种物质在两种有机溶剂，水互不混溶的溶剂中有不同的溶解度。在一定温度和一定pH条件下，在有机溶剂和水溶液中溶解度的比值为一常数，该常数称分配系数。

产品质量鉴定中心隶属于广州中科检测技术服务有限公司，于2018年9月成为广东法院司法委托产品质量鉴定专业机构，可受理来自于各级法院、司法部门、仲裁机构、政府职能部门、争议双方或多方当事人委托的产品质量鉴定工作，以及企业、质量争议当事人、消费者等单方委托的产品质量分析工作。

法律主观：劳动合同：是指劳动者与用工单位之间确立劳动关系，明确双方权利和义务的协议。订立和变更劳动合同，应当遵循平等自愿、协商一致的原则，不得违反法律、行政法规的规定。劳动合同依法订立即具有法律约束力，当事人必须履行劳动合同规定的义务。根据《中华人民共和国劳动法》（以下简称《劳动法》）第十六条第一款规定，劳动合同是劳动者与用工单位之间确立劳动关系，明确双方权利和义务的协议。根据这个协议，劳动者加入企业、个体经济组织、事业组织、国家机关、社会团体等用人单位，成为该单位的一员，承担一定的工种、岗位或职务工作，并遵守所在单位的内部劳动规则和其他规章制度；用人单位应及时安排被录用的劳动者工作，按照劳动者提供劳动的数量和质量支付劳动报酬，并且根据劳动法律、法规规定和劳动合同的约定提供必要的劳动条件，保证劳动者享有劳动保护及社会保险、福利等权利和待遇。对于公司来说，拥有如下的用权利：（1）依法建立和完善规章制度的权利。依法建立和完善规章制度的权利源于用人单位享有的生产指挥权，既然用人单位享有生产指挥权，所有用人单位有权根据本单位的实际情况，在符合国家法律、法规的前提下制定各项规章制度，要求劳动者遵守。（2）根据实际情况制定合理劳动定额的权利。用人单位帮劳动者签订劳动合同后，就获得了一定范围劳动者的劳动使用权，并有权根据实际情况给劳动者制定合理的劳动定额。对于用人单位规定的合理的劳动定额，在没有出现特殊情况时，劳动者应当予以完成。（3）对劳动者进行职业技能考核的权利。用人单位有权对劳动者进行职业技能考核，并根据劳动者劳动技能的考核结果安排其适合的工作岗位和奖金薪酬。（4）制定劳动安全操作规程的权利。用人单位有权利根据劳动法上劳动安全卫生标准，制定本单位的劳动保护制度，要求劳动者在劳动过程中必须严格遵守操作规程。（5）制定合法作息时间的权利。用人单位享有根据本单位具体情况和对员工工作时间的要求，合法安排劳动者作息时间的权利。（6）制定劳动纪律和职业道德标准的权利。为了保证劳动得以正常有序进行，用人单位有权制定劳动纪律和职业道德标准。劳动纪律是用人单位制定的劳动者在劳动过程中必须遵守的规章制度。这是组织社会劳动的基础和必要条件。职业道德是劳动者在劳动实践中形成的共同的行为准则，也是劳动者的职业要求。当然，制定劳动纪律和职业道德标准必须符合法律规范。（7）其他权利。包括提请劳动争议处理的权利，平等签订劳动合同的权利等法律客观：《劳动部关于印发关于贯彻执行〈中华人民共和国劳动法〉若干问题的意见的通知》第十二条，在校生利用业余时间勤工助学，不视为就业，未建立劳动关系，可以不签订劳动合同。

在移动互联网领域，呈现的地图统称为电子地图。电子地图类型丰富，使用终端多样，发展速度快代表了未来的发展方向。除一般电子地图以及卫星、航拍地图外还有街景地图、车载导航地图、室内地图等等。各种专业的地图公司相继诞生，竞争激烈。2013年，与地图相关的新闻不断。Google花费9.66亿美金收购众包地图Waze，它的对手苹果也网罗了几家与地图数据、地理位置、导航相关的公司;室内地图蛰伏已久，终于有望出现几款平易近人的应用;百度与高德的免费战打得火热，前者更号称已付费用户可申请退款，天使投资人李治国适时撰文《地图大战本质是争夺O2O入口》，一个概念被植入大家脑中：地图的价值被低估了，这帮互联网巨头都在布着巨大的棋局。从应用领域来看，地图或LBS类产品最容易想到的方向是交通、O2O与在线旅游，但仅限于此，似乎又有点浅薄：Google每年耗巨资采集道路信息，绘制卫星地图、三维街景地图，Google Maps的新版本以地图作为绝对中心，Google+、导航等功能全都靠边站。地图类应用将催生一个基于地图的开放生态圈，地图数据会成为互联网上的公共资源。高德软件CEO成从武曾公开指出，地图是移动互联网的重要入口。我们习惯使用搜索，源于我们对文本的依赖，如果以地理位置为索引，很可能出现一场信息呈现方式与思维模式的变革。室内定位：离商业很近，听似十分美好，实则技术难搞代表公司：图渊、智慧图室外地图发展日渐成熟，室内地图的诱人程度不亚于前者，道理很简单：它可以直接与O2O结合变现。购物中心、机场、医院等是室内地图典型的使用场景。但大家一直受困于技术问题，蓝牙、WiFi、RFID、Zigbee、超宽带、地磁等技术如今精度都很难完美。此领域的国内公司有图渊(室内地图数据提供商)，智慧图(利用WiFi指纹识别技术进行定位，旗下“寻鹿”为客户端导航产品)等。三维地图与AR导航：地图表现形式上的革命代表公司：Google Maps、微信街景、e都市、全景客、city LENS、高德AR实景导航、路痴神器结合三维仿真等技术可以形成三维地图。新版Google Maps包含街景视图功能，还整合了Google Earth(Google地球)的一些内容，如海底世界和空中视角。这些产品能够达到VR(虚拟现实)的效果，足不出户看到国内外景色。微信街景是距离大家最近的一款VR导航产品，此外还有垂直领域的产品，如定位为“虚拟旅游”的全景客。地图与AR(增强现实)结合后，通过手机定位，可以带你找到目的地。此功能最被熟知的是诺基亚在2012年推出的City lens，但由于数据问题，在中国使用不太方便。众包地图：降低信息收集成本，让Google为之艳羡代表公司：Waze、道客路分享、Google Earth、Hover、大众点评网以色列公司Waze在2013年引发了Google、苹果、Facebook的争抢，这款产品能够鼓励司机利用众包模式来贡献有关路障、事故等各类交通信息，绘制出一份交通信息地图，通过在用户行驶中为其提供周边商户的信息来获得盈利，而它的激励方式包括让用户免费使用导航服务、游戏机制、社区运营等。3D地图也有众包模式，例如上传到Google系产品中的图片会经过整合成为3D景观地图。Hover是一家3D地图众包公司，它的图片来自用户贡献、无人驾驶飞机的摄影、卫星图片等。众包或UGC是互联网发展的重要趋势，“包”的是信息。我们也可以大胆预测，大众点评网拥有各地餐厅相应的价格、口碑类信息，如果将这些信息通过地图表现出来，就可以成为虚拟的“美食地图”。很多信息都可以“地图化”地表示。

　　为了确保工作或事情有序地进行，我们需要提前开始方案制定工作，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是我为大家收集的员工培训计划方案（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 　　员工培训计划方案1 　　一、分析培训需求――方案设计的前提 　　培训专家应该采用各种方法和技术，分析培训的必要性，以及培训的目标和内容。需求分析是确定培训计划的前提，也是培训评估的基础。培训需求可从三方面进行： 　　1，组织分析。根据企业的远景和使命，确定对员工的要求，以保证培训方案的设计理念符合企业的总体目标和战略要求。 　　2，工作分析。新员工达到理想的工作绩效所必须掌握的知识、技能和能力，如果已经有成熟的岗位说明书，可以直接参照书中对员工的要求。 　　3，差距分析。指将员工现有的水平与未来工作岗位对其技能、态度的要求进行比照，研究两者之间存在的差距，确定需要哪方面的培训来提高员工的岗位胜任能力。 　　二、明确培训目标，分层设置总目标和具体目标 　　培训总目标是整个培训方案的设计依据，具有宏观、不可操作性的特点。典型的表述如通过新员工入职培训帮助新进员工了解和熟悉公司的一般情况，从而适应企业的各种环境，胜任新工作，使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解，认识并认同企业的事业及企业文化，坚定自己的职业选择，理解并接受企业的共同语言和行为规范。培训的具体目标是对总目标的分解和细化，具备可操作性。它一般包括了解企业的文化和经营理念、熟悉企业的各种通用的政策、规章制度；了解企业的业务状况和产品基础知识、知道岗位的基本要求；能熟练应用各种基本的工作技能等。 　　三、遵循培训原则 　　培训原则是对该方案在设计理念上的界定，常见的如以岗位时间锻炼为主，脱岗培训为辅，在实践中快速成长；针对不同类别的新员工针对性培养；培养过程严格管理，严格考核。 　　四、明确培训方案的适用对象 　　如本方案适用于某公司或某部门的新员工培养。 　　五、设定合理的培训时间 　　一般公司的职前培训在7―30天不等，少数大型公司的部分职位如销售则要2―3个月；到岗后的培训周期较长，会持续6个月―1年左右。 　　六、选定合适的培训责任部门 　　职前培训由企业总部统一安排，责任部门为人力资源部或专门的培训中心；在岗锻炼期间，由员工所在业务部门负责；若跨部门锻炼，则有多个业务部门共同负责。 　　七、设计培训内容 　　一般来说，新员工入职培训内容应包括知识、技能和其他素质方面的培训，他们需要与需求分析的结果相符合，并与工作的要求相关。知识方面应包括企业的地理位置和工作环境、企业文化和企业经营理念、战略和企业的发展前景、企业的标志及由来、企业的发展历史阶段、产品和服务等，专业性较强的岗位还需要增加对应的专业知识，如某公司的技术新员工需要在短时间内学习完10本专业相关图书并通过考试。技能方面应包括有效沟通、团队合作、时间管理、会议管理等通用技能。其他素质方面，主要指的.是在价值观层面能认同企业的文化。此外，不同的培训层次有不同的内容重点，如企业层次的培训倾向于文化、政策等宏观层面，部门层次的培训倾向于部门结构职能、工作职责、关键绩效指标等。 　　八、选择合适的培训方式 　　培训方式通常包括如讲授法、演示法、案例法、讨论法、视听法、角色扮演法等，他们各具特色，在新员工入职培训中，要依据需要和可能，合理地选择采用。根据成人学习的规律，新员工入职培训应该尽量多采用学员参与度高的方式以提升培训效果。 　　员工培训计划方案2 　　一、进店考核 　　凡进入饭店工作的服务人员，均应接受饭店组织的考核。 　　考核主要项目(要求计分、评定)： 　　1、写1份个人简历及家庭状况的简介(存档) 　　2、你认为自己有哪些方面的工作能力，最适合干什么工作? 　　3、你认为干端菜送水这类服务工作能不能干出成绩来? 　　4、你认为一家好的酒店应具备哪几个最基本的条件? 　　5、你认为一个好的服务员应具备哪些基本素质? 　　6、你认为人与人相处最重要的是什么? 　　7、你认为从顾客进店到离店，有哪些基本服务程序? 　　8、你知道我国有哪几个最著名的菜系? 　　9、你认为川菜的主要特点是什么? 　　10、当你同酒店领导、同事发生矛盾或冲突时，你认为该怎样处理或表达? 　　11、当你对领导分配的工作不满意或认为不适合你时，该怎么办? 　　12、你认为对待顾客应该从哪几方面做起? 　　13、你认为在酒店利益、顾客利益、个人利益这三者之间，谁是首要的，谁是次要的? 　　14、当客人对服务和饭菜不满意时，该怎么办? 　　15、你认为一个人发财致富或有出息，主要*什么? 　　16、请你摆一张五人就餐台。 　　考核要求： 　　①评定考核成绩； 　　②依据弱项确定训练目标； 　　③了解培养前途和使用岗位。 　　二、餐饮服务知识训练 　　l、熟记员工守则，背诵后考试； 　　2、熟记服务员职责，背诵后考试； 　　3、熟记大堂服务管理制度； 　　4、熟记员工考勤细则； 　　5、熟习掌握待客的一般程序； 　　6、熟习了解待客的准备工作； 　　7、熟习了解宴会的接待规格； 　　8、熟习了解川菜的基本常识； 　　9、熟习了解本酒店的菜谱、酒水知识，以及主要名菜的特点； 　　10、熟习掌握顾客的消费心理。 　　培训要求： 　　(1)先学习熟记，后考试； 　　(2)以上各条，一条一条、一个一个方面学习考试； 　　(3)学习之前要讲解，川菜知识由厨师长讲授； 　　(4)考核要记分。 　　三、语言行为举止训练 　　1、学习熟记待客的文明用语； 　　2、学习询问顾客的方式； 　　3、学习自我介绍的方式； 　　4、学习介绍和推荐本酒店的方式； 　　5、学习向顾客、领导提建议和作自我批评的方式； 　　6、学讲普通话和掌握语言艺术； 　　7、学习酒店接听电话的方式； 　　8、学习美容、穿着知识； 　　9、学习面部表情和表情方式； 　　10、学习站立、行走、注视的方式； 　　11、学会一般场合的唱歌、跳舞； 　　12、学会与顾客、同事进行思想交流。 　　培训要求： 　　(1)边学边示范； 　　(2)学完后考试； 　　(3)不要求很全，但要熟习要点。 　　四，服务技能训练 　　1、怎样迎接客人? 　　2、怎样引导客人就位? 　　3、怎样为客人沏茶? 　　4、怎样为客人点菜、配菜和填写菜谱并及时送单； 　　5、怎样传菜、上菜? 　　6、怎样为客人酌酒水? 　　员工培训计划方案3 　　为了车间机台的合理使用和正确保养，加强车间的生产管理，全面提高车间员工的操作技能水平，提高车间的生产产量和产品品质，现制定以下培训方案： 　　一、公司基本规章制度的培训： 　　要求车间的员工牢记公司的基本规章制度，遵守公司的相关制度，在制度要求范围内做好自己的工作。 　　二、 员工岗位职责 ： 　　1、目的：让员工明确自己的岗位职责，全面做好自己的本职工作，最大限度的发挥自己的能力，提高整个车间的团队生产能力。 　　2、培训方式：通过车间的日常生产，在班前会和机台现场进行讲解和要求，学习车间优秀员工榜样，通过书面文字学习等。 　　3、评价：学习后要进行反馈检验，通过员工在日常上班的工作表现，主管及同车间员工的评价、试卷问答等形式进行评价考核。 　　4、效果：要求车间每位员工明确自己的岗位职责，做好自己的本职工作。 　　三、 车间产品质量要求 ： 　　1、目的：全面了解车间的产品类型及相关产品的质量技术要求，在日常的开机生产中严格把关自己所开产品的质量，做到产量高、质量好，最大限度提升车间的基本生产能力。 　　2：培训方式：通过师傅及技术人员的讲解说明、质检员在检验产品时候的质量要求、在实际机台操作中学习产品质量要求、员工之间的相互学习探讨及书面文字等。 　　3、评价：员工所开出产品的质量检验、主管及质检的检验结果、试卷问答等形式评价考核。 　　四、 基本操作技能及常见的生产故障解决 ： 　　1、目的：全面提高车间员工的技能操作水平，在高质量、高标准的要求下提高车间的整体生产水平，要求员工熟练的操作机台，熟练的解决一些常见的生产故障，在日常开机中提升自我的能力。 　　2、培训方式：通过生产实际的操作锻炼及相关经验的总结，主管负责人员、师傅及相关人员的讲解和操作演练，车间优秀员工的带头作用，书面文字学习等。 　　3、评价：一方面是员工的个人讲解说明（或问卷调查）；另一方面员工的日常工作表现和现场实际操作，预防并及时发现解决一些生产故障。 　　五、 车间生产设备的操作使用及保养 ： 　　1、目的：要求员工熟练操作机台，懂得一些生产设备的基本工作原理，掌握如何对生产设备进行保养，最大限度的减少车间生产设备的损坏次数，真正做好生产设备的保养工作。 　　2、培训方式：通过车间主管、师傅及车间优秀员工的讲解和实际操作演练、机修电工的说明及讲解、专业人员的指导及文字资料等。 　　3、评价：员工的日常工作表现，师傅及相关人员的检验监督，生产设备的使用及维修记录等。 　　说明： 　　以上是员工培训的五个方面，这五个方面的详细培训内容参见各个方面的细节。要求每位员工要首先严格要求自己，做好学习的相关准备，在最短的时间内提升自己各个方面的水平，最大限度的发挥自己的个人价值。 　　在日常生产中，严格按照各相关方面的要求，做好自己的本职工作，为华内的生产做出努力，全面提升我们车间生产一线的技能水平，在车间形成优秀的工作团队。 　　员工培训计划方案4 　　厨房为了向客人及时地提供各种优质产品，保证满足客人的一切需求，对产品的质理管理有不可避免的职责。对此，制订本计划： 　　一、据菜和产品安排厨师班组，各班组在厨师长和主厨的领导下进行工作，并对各自的烹调品种负责，严格按照产品规格进行加工，使产品统一标准，保证质量。 　　二、各班组必须服从领导，按菜谱、菜单和特菜及预订菜肴的切配烹调。上班后首先搞好案板、灶台卫生，准备好各种调味品，检查过滤防止杂物混入影响菜品质量。 　　三、加工原料坚持先进、先出的原则原料的领用、备货、涨发必须认真细致，分档取料要合理化使物尽所用。冰箱仪器摆放整齐、生熟分开，每天进行整理，防止食品变质，发现变质食品不准加工出售，应报总厨处理。 　　四、坚持饭菜不合质量不上，不合数量不上，盛器不洁不上，不尊重宗教信仰不上的原则。尤其是花色菜，火功菜认真对待，不任意改变风味特点，严格按顺序和宾客要求掌握出菜时间。 　　五、严格把好食品卫生关，从进货、领料、烹调制作都严格检查，防止食物污染。严格按操作程序工作，对刀具、案板等用具按规定消毒。 　　六、为杜绝菜品质量不合格的问题，对厨师炒菜流程进行跟踪服务，促使厨师在烹制中下足功夫确保产品质量。 　　七、随时根据市场需求的变化和顾客对菜品提出的要求，对菜品进行局部的修整和完善，提高菜品的质量，使菜品色、香、味、型更适合人们口味的变化。 　　员工培训计划方案5 　　出品经营要善于及时地分析不同层次的需求欲望，才能开发出多种多样的适应各种不同层次需求的新产品。满足人们需求的产品才能为顾客所接受。因此，制订产品的开拓计划： 　　一、厨房与其它部门（营销部、采购部、公关策划部），紧密联系，随时了解市场信息的需求，对产品进行改进和开发。 　　1、对菜品的营养、质量、原料、器皿的要求进行了解。 　　2、对菜品价位、促销手段、销售量、广告宣传进行了解。 　　3、对市场容量，顾客需求，消费心理趋向，对产品质量反映进行了解。 　　二、厨房将面对整体员工进行沟通和交流，让全体员工为产品开发出谋划策，并相应地建立合理化建议处理体系，对合理化建议进行有效奖励，并使其制度化，提倡和鼓励创新意识。 　　三、成立产品开拓小组，由厨房牵头，有采购、营销部门参与。根据市场信息，不断研制开发新产品。 　　四、定期收集新产品开发建议书，通过评估、鉴定。制定新产品计划任务书，通过试制、鉴定再研究产品的销售与服务方式。 　　五、定期对员工进行岗位和技术培训，对各班组厨师长、主厨进行评估、考核，根据地工作实绩进行奖惩。 　　员工培训计划方案6 　　民以食为天，食以洁为本，卫生管理是餐饮企业管理工作中一项经常性的非抓不可的工作，对于促进企业的经济效益和提高企业的信誉、知名度，有着不可低估的作用，为此，特制订本计划。 　　一、建立卫生质检小组。 　　二、层层签订卫生工作责任状。卫生工作实行目标管理方式。 　　三、环境卫生实行“地域分工、包干负责、落实到人”的原则。 　　1、地面、天棚整洁、无垃圾、脏物。 　　2、墙壁洁净，坚持“五无”既无污物、无蛛网、无积尘、无乱张贴、无乱刻划。 　　3、制作间各种主、配料陈列有序，不同的餐具有固定的摆放位置，制作人员不混用佐料、器具，颠三倒四影响卫生。 　　4、墙角保持清洁，列杂物、无乱堆码，对于临时的堆放应及时干净地清扫。 　　5、垃圾应倒在专用的垃圾箱（桶）内。 　　6、为保证下水管道畅通，如遇堵塞应立即通知部门主管和相关部门进行处理。 　　四、食品卫生严格按照《食品卫生法》及卫生“五四”制的要求执行，杜绝中毒事故发生，对人们的身体健康负责。 　　1、严格坚持“四隔离”制度，即生与熟，成品与半成品，食品与杂物，药物，零售食品应使用食品夹，严防中毒事件发生。 　　五、加强个人卫生管理，督促员工搞好自身卫生。 　　1、酒店生产经营的第一线制作员须持证上岗，“健康证”并每年进行休格检查。 　　2、患有传染性疾病者，须经治疗后持医院及卫生部门的健康证方能重新报到上班。 　　3、制作员必须穿戴好工作服（帽）上班，上岗操作过程中，不准穿拖鞋、过高的高跟鞋，不准穿短裤或超短裙，不准穿背心或袒胸露背的衣服，不准抽烟、嚼槟榔，吃瓜子等食品，不准留长发或蓄胡须，不准戴戒指或涂指甲油。 　　六、凡违反上述条款者，严格按照《厨房管理制度》有关规定从严处罚。

国家棉花政策是一个涉及棉农工利益和纺织企业生存的关键问题，而目前国家棉花政策并非让人满意，无论是配额管理还是国家收储，都让纺织企业感到困惑，而棉农也没有得到真正的实惠，在处于经济危机的关键时刻，以计划经济的方式和思维管理棉花的生产和加工，会让纺织企业处境更加困难，会让农民遭受更多的伤害。 首先，国家应该改变对纺织的看法，不应该把它年做一般的加工工业，而是应该把纺织产业视作涉农的产业，为什么这样说，一是纺织企业的加工原料主要仍然来自农产品（棉花、丝、麻），尤其是棉花是中国农民的主要经济作物，对农民而言其重要性仅将于粮食生产。如果纺织企业出现问题，那么棉农的利益必然遭受重创。二是纺织企业的职工现在多数为农民工，纺织企业是吸纳农民工最多的产业之一，因为纺织的行业是属于相对劳动密集型的企业，为了参与世界范围的竞争（纺织行业多数在第三世界国家），职工收入普遍偏低（否则就没有竞争能力），只有家里有责任田和宅基地的农民可以承受纺织行业的工资标准（和农产品加工企业的工资水平相当），同时也是农民创收的主要来源之一。保护纺织企业的生存，也是保护农民的利益。 其次，纺织行业是中国在世界上最具备竞争力的行业之一，也是外贸出口的主力军，纺织的产能有一半是供出口，加大内销解决不了纺织产业的振兴问题，而且纺织原料的外向依存度也是非常高的，目前原棉有一半需要进口，属于两头在外的产业（原料来自进口、产品也依赖出口），和钢铁行业需要铁矿石不同，棉花进口不是为了满足内需，进出原棉主要也是为了出口纺织品的需要。所以，国家对原棉进口采取配额限制有一定的负面作用，尤其是在国内外差价大的时候，配额成了一种权利寻租的工具（谁拥有配额谁就可以赚钱）。 另外，纺织行业不可能是利润丰厚的产业，是一种完全依靠成本竞争的行业，发达国家之所以从纺织产业中退出，就是因为其承受不了其高额成本的压力，纺织行业普遍在第三世界国家，就是因为其有成本优势，另外品牌的建设和品种的档次提升并不能够解决中国纺织产品生存的问题，因为品牌建设不是一蹴而就的事情，品牌的产生需要长时间的积累，而高档次的产品毕竟市场有限，中国如此庞大的纺织产业不可能都去生产高档高产，而且世界需要是多元化的，人们对普通产品的需要才是真正的大众需求，才是市场的主流，不针对市场盲目发展高档产品，也不是中国纺织行业的出路，成本优势才是中国纺织行业的核心竞争力。 对纺织行业的现状，以及纺织行业与农民的关系有了深入了解之后，国家的现行棉花政策就应该有所调整，目前的棉花政策过多的是照顾了一些利益团体的利益（如国家控制的棉花经营部门和储备部门），真正的棉农和纺织企业并没有得到政策的关爱。 因此建议：一国家取消棉花配额的管制，让棉花自由的进出，这样可以让纺织企业真正融入到世界市场之中，这样的措施比降低关税更加实惠与公平，也可以避免国外政府贸易保护的压力，防止配额发放中不公平的产生。二是给棉农进行直接补贴，为了保护棉农的利益和鼓励农民种棉花，国家可以根据国际棉价和国内粮食价格对种棉的农民直接补贴，在籽棉收购时兑现，避免中间环节出现问题而损害棉农的利益。三是国家储备棉花主要作用应该是防止国际棉花的大幅波动，维护中国纺织产业的竞争力和保护中国棉农的利益，而不应该以赢利为目的。