一年级主题班会记录内容

迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。 【篇一】中小学新学期主题班会教案 班会目的：学习是学生的天职，在新学期到来之时，通过班会活动，让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自我。 　　主持人：张xx 　　第一：导入 　　1、我上初中干什么？ 　　2、我如何度过初中三年？ 　　第二、班级境况 　　我们班经过半个多学期的努力，大多数学生各方面的表现都有了明显进步。班风正，多数学生能主动学习，学生集体荣誉感强，我们的目标就是中考能考上理想的高中。 　　一个成功的班级，离不开一批得力的班干部和负责人的老班。而我们班正是一个成功的班级， 　　这要归功于班委们及老班。谢谢你们。 　　同学们，我们这一学期的航程又开始了。曾经的分数，不代表什么了曾经的表现，不意味什么了。如今是新的开始，新的希望，昨日的夕阳虽然美丽，但是今日的初阳更加辉煌光明在你我的前后，只要勤奋，成功在望。只要努力，落后的鸟儿也会赶上群体。知识的海洋在等着你拼博，生活的天空在等着你翱翔！ 　　第三、你们寒假里过的怎么样啊 　　写作业了吗，那下面请大家欣赏有李金凯及张xx带来的相声【寒假作业】，但在看的同时，思考一下，他们的做法行不行，该不该提倡。有请。 　　第四、总结上学期值得肯定的。学习经验 　　1、能够充分利用自习时间完成作业，下午自习的纪律比较好。 　　2、能够在下课时间就不懂不会的题目来向老师请教，这方面有几个同学做的非常好。我们可以发现的确这几名同学的成绩一直在进步，所以在下学期希望问老师题目的同学会越来越多。 　　当然还是有一些不足：比如晚自修的纪律需要老师的监督，有个别同学不知道晚自修要做什么！还有上课有睡觉的情况，这也是本学期我要严打的问题，如果上课的45分钟保证不了，你的课下也不可能学的明白。 　　第五、同学们，新学期新打算，你们做怎样的计划和目标呢？ 　　（一）、有请刘吉磊于慧青谷年奇霍金勇魏奇同学说一说他们新学期的计划吧 　　（二）对于大家，我们又将如何去做呢？ 　　1、上课认真听讲，积极发言，做好笔记。 　　2、认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。 　　3、写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。 　　4、对于副课及思政（历史、地理、生物）每学完一课后，要用心去作自己买的课外习题书，做的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。 　　5、对于主课及数学（代数、几何）、语文、英语、科学和政治，每学完一单元或一课时，要对的讲解部分进行进一步的加深理解 　　6、遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。 　　第六、给大家的建议： 　　一是收心把寒假以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式 　　二是决心新学期有新开始，尤其对于初中生来说，人生最关键的时候，往往只有几步，我们要在新学期开始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。 　　三是恒心前进的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。 　　五是用心读书需要用心，处处用心皆学问。只要用心做人，做学问，才能有所成就。 　　第七、在校的常规要求： 　　（一）、文明礼仪 　　1、尊敬老师，见面行礼，主动问好，不直呼姓名。孝敬父母，听从长辈的教导，不任性不撒娇，有好东西先让长辈吃。遇见外宾要有礼貌，热情大方，不尾随围观。 　　2、同学之间团结友爱，自己的东西能够与人分享，遇事先想到别人，肯帮助有困难的人。 　　（二）学习习惯培养 　　1、按时上学，不迟到，不早退，不旷课，有病有事自觉请假。 　　2、课前准备好学习用品，上课专心听讲，肯动脑筋，大胆发言，不懂就问。 　　3、作业认真完成，书写工整，卷面洁净，能独立按时完成。 　　小结：初二一定要把学习重心放在地理、生物上，因为初二下期就要会考，会考的成绩要记入中考成绩的。到时，地理归进文综，生物归进理综，如果地理、生物考得很好，中考的复习就比较轻松了。而且，中考时要复习七门，而会考可以集中精力复习这两门，其他的学科，不要落后就行了。而且，如果你的地理、生物复习进入状态的话，其他科目，只要你认真听课，成绩自然就上来了，学习，只要进入状态，就会大步前进的。而且，以我之见，课堂是很重要的，把握好40分钟，相当于你在课外努力几个小时。在初中，上课听好课，认真完成作业（做作业不看答案、不看书）想取得好成绩是轻而易举的事情，挖掘自己的潜力，挑战自我的极限，一切皆有可能。 【篇二】中小学新学期主题班会教案 活动主题：新学期，新起点，新打算 　　活动目标： 　　1、增强学生自信，使学生懂得做事要有计划，要努力，就一定能成功。 　　2、提出新学期新的要求，统一思想，统一认识，强化常规管理教育。 　　3、做好切实可行的学习的计划。 　　活动过程： 　　一、班主任提新学期要求： 　　新学期，同学们面貌焕然一新，男同学越来越像男子汉了，个子也高了，女同学也都像小天使一样，比以前更漂亮了。在暑假的时候，同学们都进行了许多有意义的活动，增长了见识和本领，尤其是有的同学看了很多书籍，知识也越来越丰富了。 　　同学们，一个新的学期已经开始，在新学期里你有什么新的打算吗？ 　　二、全班交流： 　　1、内容：说一说在以前的学习生活中有什么缺点？与同学们的关系怎样？ 　　2、展示自己的优点和良好的习惯！设想以后的学习生活中应该怎样做？组内制定计划。 　　3、小组成员发言时，小组内分工，做好记录。整理适合自己的好计划，写下来。 　　4、组员或小组长可以写一些激励性的语言，激励小组成员继续努力，争取越来越棒！ 　　三、学习《小学生日常行为规范》和《五年级班规》 　　班长摘读《小学生日常行为规范》和《五年级班规》，对学生进行道德规范教育、遵纪守法教育，要求每一名同学在新学期争当文明守纪标兵，班级争取被评上文明班级。 　　四、制订本学期新学期、新目标学期计划。 　　五、班主任总结： 　　同学们，你们现在在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。希望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋精神，全力以赴，跑出自己的水平。人生有许多的战场需要我们去竞争，我会坚持到底，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到风雨过后，便是彩虹，就有前进的动力。同学们，新学期，新起点，新面貌，让我们拿出自己的实际行动，好好学习，天天向上。好好播种，好好把握吧！

【篇一】二年级小学生主题班会范文 　　一、交通安全 　　1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。 　　2、不要在马路上追逐打闹，不要追车、扒车、强行拦车。 　　3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不要带人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲线骑行。 　　4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。 　　5、乘坐校车或其他车辆听从安排，行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。 　　二、学校安全 　　1、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时，才能将其带到学校，否则，这些工具不能随身带进学校。若使用，须经老师同意方可拿取，并在老师的监督下使用，用完后立即放回原处。在课堂上使用这些工具时要小心谨慎，防止划伤、刺伤自己或前后的同学。 　　2、一旦被划伤，伤口容易发生感染，应视伤口的污染、深浅程度仔细处理，必要时要注射破伤风抗毒素针。 　　3、参加集体劳动，一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。要事先了解该项劳动的安全常识，未经老师允许不得进入危险部位。不接触有毒有害物质，如硫酸、农药等，不随便触摸、玩弄电器及开关等。 　　4、化学药品溅入眼睛时，应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗，并要采取其他的急救措施。 　　5、课间活动不要做危险的游戏，观看别人进行体育活动，要注意自己的位置是否安全，避免飞来的篮球、足球等伤及自己。 　　三、防火安全 　　1、不要将火柴、打火机当作玩具，也不要烧东西玩。 　　2、夏天点蚊香时，注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。 　　3、现代家庭中，家用电器种类很多，少年儿童必须在家长的指导下正确使用。低年级学生应避免单独使用这些电器，家庭中不能超负荷用电，不能乱接电线，以免引起电线短路甚至火灾。 　　4、常见的灭火方法：用水灭火用东西盖住灭火用沙灭火。 　　四、用电安全 　　1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路，着火。 　　2、在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝，不要到配电室中去玩。 　　3、房子周围有许多电线，不要在电线上面搭挂、晾晒衣物，以免发生危险。 　　4、发现有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源。在切断电源之前，千万不要用手去拉触电者，否则救助者也会触电。 　　5、如果无法切断电源，救助者要穿上绝缘胶鞋，或带上绝缘手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。 　　6、小学生因为人小，无法对触电实施救护，应该及早地叫大人来处理，并打“120”急救电话，让医生来救护。 　　五、法制教育 　　1、在家遇生人，不要轻易开门。如不速之客来访时，要先查明身份再开门。如果不能确定身份，就打电话向父母询问，或求助邻居。 　　2、没有家长或老师的安排，不要接受陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等，更不能到陌生人家里去玩。 　　3、如果在路上遭坏人抢劫，不要冒失地与他硬拼，可先把随身带的钱物给他，并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征，争取安全脱身，然后迅速报案。 　　4、如果遭坏人绑架，要沉着冷静。要发挥自己的聪明才智，先保护自己不受伤害，再想办法给家人或警方报信，还可以在沿途抛下书包里的文具，书籍以及随身所穿的鞋、帽等，给家人或警方留下线索。 　　六、在教室内外活动应怎样注意安全 　　1、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。 　　2、防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。 　　3、禁止在楼道内游戏、追逐打闹防止发生意外。 　　4、防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。 　　5、防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。 　　6、防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火等行为。 【篇二】二年级小学生主题班会范文 　　活动目标： 　　1、增强学生自信，使学生懂得做事要有计划，要努力，就一定能成功。 　　2、提出新学期新的要求，统一思想，统一认识，强化常规管理教育。 　　3、做好切实可行的学习的计划。 　　活动过程： 　　一、提新学期要求： 　　新学期，同学们面貌焕然一新，男同学越来越像男子汉了，个子也高了，女同学也都像小天使一样，比以前更漂亮了。在寒假的时候，同学们都进行了许多有意义的活动，增长了见识和本领，尤其是有的同学看了很多书籍，知识也越来越丰富了。 　　同学们，一个新的学期已经开始，在新学期里你有什么新的打算吗？ 　　二、全班交流： 　　1、内容：说一说在以前的学习生活中有什么缺点？与同学们的关系怎样？ 　　2、展示自己的优点和良好的习惯！设想以后的学习生活中应该怎样做？组内制定计划。 　　3、小组成员发言时，小组内分工，做好记录。整理适合自己的好计划。 　　写下来或制作一张计划表。 　　4、组员或小组长可以写一些激励性的语言，激励小组员继续努力，争取越来越棒！ 　　三、学习《学生在校一日基本要求》和《二（2）班班规》 　　班长宣读《学生在校一日基本要求》和《二（2）班班规》，对学生进行道德规范教育、遵纪守法教育，要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”，班级争取被评上“文明示范班”。 　　四、制订本学期“新学期、新目标”学期计划表。 　　新学期、新目标学期计划表 　　1、项目栏可以根据自己的计划添加不同项目。 　　2、表格发下去后，要求学生当堂填写好，当堂上交。老师审核后进入学生的成长袋。 　　五、总结讲话： 【篇三】二年级小学生主题班会范文 　　一、活动宗旨： 　　大教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。”因为“书籍是人类进步的阶梯”，“书中蕴含着丰富的智慧和力量”。《语文课程标准》中明确指出：“阅读是搜集处理信息，认识世界，发展思维，获得审美体验的重要途径”。“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增强阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。”这充分说明读书的重要性和必要性。为更好地贯彻新课程理念，全面提高小学生的文化素养和综合素质，根据二年级的实际情况，在全年级开展“好书伴我成长”读书活动，具体实施方案如下： 　　二、活动目标： 　　通过活动的开展： 　　1、建立起以班级为主的图书角。图书角有一定数量的书籍。鼓励学生自己购书、捐书，或学生之间相互交流个人图书，努力实现班级图书资源共享。图书质量上要有保证，所陈列书籍须符合学生的年龄特点，有益于其成长，书籍类别丰富。 　　2、在年级内形成热爱读书的良好风气。 　　3、在老师的指导下，开始进行读书摘抄。 　　4、通过开故事会、美文诵读等形式交流读书心得，引发学生的兴趣，培养学生的语言表达能力和口头表达能力。 　　三、活动主题：读书的孩子最美丽 　　四、活动口号：读书好，读好书，好读书 　　五、活动对象：二年级全体学生 　　六、活动时间： 　　每日安排不少于半小时的静读时间，利用晨读、午读及回家的时间，每两周至少安排一次读书汇报、交流、指导课。 　　七、活动形式： 　　班级活动与小组活动以及个体阅读三者有机结合。 　　1、共读二本好书。教师重点推荐二本适合学生阅读的书籍，并针对学生的阅读情况开展读书交流活动。 　　2、学生自由借阅图书，并进行交流。 　　八、活动内容： 　　1、各班可利用晨、午读时间开展“好书伴我成长”主题活动和读书指导课。 　　2、读书笔记撰写指导。选出一些优秀的摘抄本进行展览，起到榜样激励的作用。 　　3、班级读书体会交流——我最喜欢的一本书（读书卡）推荐交流。 　　4、小小故事会。 　　5、指导出刊班级读书小报。 　　在老师或家长的帮助下，收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，每个学生出刊读书手抄报。开展班级读书小报评比活动。 　　九、评比表彰 　　每学期能读书2本以上，并能精读其中5篇文章，能在班级组织的各类读书评比活动中获奖的学生，评为班级读书之星和年级之星。

小学一年级班会记录 　　小学一年级班会记录（一） 　　时间：9月19日 　　主题：遵守学校各项常规 　　目的：教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。 　　过程： 　　1）谈话引入 　　2）看图，说一说，议一议 　　课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么u2026u2026 　　3）结合本班上学期实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。 　　4）小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后 　　立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言， 　　先举手；专心听课，不做小动作。　　小学一年级班会记录（二） 　　时间：10月10日 　　主题：平安每一天 　　目的：引导学生了解有关安全的常识，使他们建立初步的安全意识；使学生学会自护、自救 　　的一些方法，发展初步的`自护自救能力。 　　准备：师根据学生收集资料的情况制作自救、自护常识竞赛题。绘制情景图和制作红、绿灯牌。 　　过程： 　　1）报道导入，揭示主题。 　　（师）：请同学们听听这条录音报道说了些什么？ 　　播放一则反映少年儿童安全事故（数据和事实）的报道录音。 　　（师）：听了这则报道，你们有什么感想？ 　　学生发表看法。 　　2）结合实际，发现危险。 　　3）交通安全教育。 　　4）课后延伸，落实行动。　　小学一年级班会记录（三） 　　活动时间：3月15日 　　活动地点：教室 　　年级：一年级 　　活动主题：安全记心中 　　活动过程： 　　1、主持人宣布开始，出队旗。 　　2、交通安全我知道。 　　（1）课件出示，2个交通标志。请学生说说在哪见过交通这些标志。你知道这些标志表示什么意思吗？ 　　（2）你知道为什么要用到这些交通标志吗？ 　　（3）我的知识最多：比一比谁知道的交通标志最多？请画出来。 　　（4）展示交流。说说这些标志表示什么？ 　　（5）带学生去学校围墙那看交通标志。 　　3、校园安全我注意 　　（1）故事：在早晨冬跑中，一位同学不小心摔跤擦伤了，怎么办呢？ 　　处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。 　　（2）在学校中要注意哪些安全？ 　　（3）知识问答 　　选择，并说说为什么？ 　　1.下课了，不能干什么A、打球B、追赶打闹C、跳绳 　　2.哪些东西不准带进校门A、皮球B、三角尺C、利器、易燃物品 　　3.哪种行为不对A、跳高、跳远B、攀越围墙、滑楼梯 　　4.上下楼梯怎样行A、靠右行B、靠左行C、左右行都可以 　　问答题 　　A、早晨跑步时，小林因为天气冷所以两手放口袋里跑，对吗？为什么？ 　　B、下课了，小林和小明你追我赶的去厕所，这样对吗？为什么？ 　　处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。　　小学一年级班会记录（四） 　　活动主题：争做文明礼仪小学生 　　活动时间：星期一下午 　　活动地点：教室 　　活动过程： 　　一、活动目的： 　　1.通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。 　　2.培养学生从现在做起，从自我做起，从点一滴做起，努力提高自己的文明修养。 　　二、活动重点： 　　提高学生对文明礼貌的认识。 　　三、活动难点： 　　能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。 　　四、活动准备： 　　1.收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。 　　2.搜集文明礼貌儿歌、歌曲。 　　3.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。 　　五、活动过程： 　　1.主持人引入主题班会《争做文明礼仪小学生》 　　2.多种形式展示不文明的行为，如小品、相声等，学生讨论。 　　3.集体拍手说儿歌。 　　4.班主任小结。

【 #一年级# 导语】班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。在班主任领导和指导下或者是同学自发的，以班级为单位，围绕一个或几个主题组织的对全班同学开展教育的活动。以下是 无 整理的《一年级小学生主题班会记录范文》，希望帮助到您。 一年级小学生主题班会记录范文篇一 　　活动主题：争做文明礼仪小学生 　　活动时间：星期一下午 　　活动地点：教室 　　活动过程： 　　一、活动目的： 　　1、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。 　　2、培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养。 　　二、活动重点： 　　提高学生对文明礼貌的认识。 　　三、活动难点： 　　能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。 　　四、活动准备： 　　1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。 　　2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。 　　3、布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。 　　五、活动过程： 　　1、主持人引入主题班会《争做文明礼仪小学生》 　　2、多种形式展示不文明的行为，如小品、相声等，学生讨论。 　　3、集体拍手说儿歌。 　　4、班主任小结。 一年级小学生主题班会记录范文篇二 　　活动时间：3月15日 　　活动地点：教室 　　年级：一年级 　　活动主题：安全记心中 　　活动过程： 　　1、主持人宣布开始，出队旗。 　　2、交通安全我知道。 　　（1）课件出示，2个交通标志。请学生说说在哪见过交通这些标志。你知道这些标志表示什么意思吗？ 　　（2）你知道为什么要用到这些交通标志吗？ 　　（3）我的知识最多：比一比谁知道的交通标志最多？请画出来。 　　（4）展示交流。说说这些标志表示什么？ 　　（5）带学生去学校围墙那看交通标志。 　　3、校园安全我注意 　　（1）故事：在早晨冬跑中，一位同学不小心摔跤擦伤了，怎么办呢？ 　　处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。 　　（2）在学校中要注意哪些安全？ 　　（3）知识问答 　　选择，并说说为什么？ 　　1、下课了，不能干什么A、打球B、追赶打闹C、跳绳 　　2、哪些东西不准带进校门A、皮球B、三角尺C、利器、易燃物品 　　3、哪种行为不对A、跳高、跳远B、攀越围墙、滑楼梯 　　4、上下楼梯怎样行A、靠右行B、靠左行C、左右行都可以 　　问答题 　　A、早晨跑步时，小林因为天气冷所以两手放口袋里跑，对吗？为什么？ 　　B、下课了，小林和小明你追我赶的去厕所，这样对吗？为什么？ 　　处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。 一年级小学生主题班会记录范文篇三 　　时间：10月10日 　　主题：平安每一天 　　目的：引导学生了解有关安全的常识，使他们建立初步的安全意识；使学生学会自护、自救的一些方法，发展初步的自护自救能力。 　　准备：师根据学生收集资料的情况制作自救、自护常识竞赛题。绘制情景图和制作红、绿灯牌。 　　过程： 　　1、报道导入，揭示主题。 　　（师）：请同学们听听这条录音报道说了些什么？ 　　播放一则反映少年儿童安全事故（数据和事实）的报道录音。 　　（师）：听了这则报道，你们有什么感想？ 　　学生发表看法。 　　2、结合实际，发现危险。 　　3、交通安全教育。 　　4、课后延伸，落实行动。

【 #三年级# 导语】班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。在班主任领导和指导下或者是同学自发的，以班级为单位，围绕一个或几个主题组织的对全班同学开展教育的活动。以下是 整理的《小学三年级班会内容记录》相关资料，希望帮助到您。 1.小学三年级班会内容记录 　　活动目的： 　　在欢庆元旦到来之际，同学之间互送新年贺词，互赠新年礼物，以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师，感谢父母，并感受新年的快乐，用积极向上的态度迎接新年的到来。 　　活动准备： 　　1、布置教室 　　2、歌、舞、朗诵、小品等节目活动过程： 　　一、开场白 　　甲：亲爱的老师， 　　乙：亲爱的同学们， 　　合：大家好！ 　　甲：光阴似箭， 　　乙：日月如梭， 　　合：转眼间，就到了2022年的最后两天！ 　　甲：在这辞旧迎新的时刻， 　　乙：我们感到无比快乐！ 　　合：请听歌曲《快乐的节日》。 　　二、金色童年篇 　　甲：我们是快乐的天使， 　　乙：我们是幸福的一代， 　　甲：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长， 　　乙：老师用爱教育我们成长！ 　　甲：两年多来，在老师的辛勤培育下， 　　乙：我们学会了写字、唱歌、画画等本领 　　合：下面请听朗诵《请不要》 　　三、热爱科学篇 　　甲：开学以来，我们301班的全体同学，团结友爱，互相帮助，刻苦学习，勇于创新。 　　乙：大家比学习，比进步，一起快乐地学习生活。 　　合：下面请欣赏小品《我的作业本》。 　　四、热爱劳动篇 　　甲：我们在一天天长大 　　乙：我们在一天天进步， 　　甲：今天，我们努力学习， 　　乙：明天，我们将是祖国的栋梁！ 　　甲：建设祖国和家乡，我们也要出份力， 　　乙：镇小创文明，镇小创品牌， 　　甲：是我们的使命！是我们的心愿！ 　　乙：让我们从自己做起，贡献一份力量！ 　　合：下面请听《劳动最光荣》 　　游戏：《谁洗的手帕最干净》 　　五、结束篇 　　甲：2023年，新的一年又到来了！ 　　乙：美好的春天，就要到来了！ 　　合：愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣，昌盛！ 　　甲：请听，《国旗，国旗，我爱你！》 　　乙：最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学。 　　祝老师新年快乐，工作顺利！ 　　祝同学们学习进步，天天快乐！ 　　合：欢天喜地迎新年主题队会到此结束！　 2.小学三年级班会内容记录 　　一、活动背景： 　　当前的孩子们是家中的宝贝，心理难于承受，抗挫能力差，有的根本受不了半点委屈，通过心里健康教育和多彩的活动，正确引导学生形成坚强的个性品质、健全的人格。为此，举行“在困难中微笑”主题班会。 　　二、活动目标： 　　1、使学生认识到人生旅途中难免遇到坎坷和挫折，应有驾驭挫折的各种能力和接受挫折的心理准备，有变挫折为动力的意识； 　　2、让学生树立信心，能够正确对待挫折，提高抗挫能力，掌握正确对待挫折的办法，学会做生活的强者。 　　三、活动准备 　　1、教室黑板上书写“在困难中微笑”的艺术字。 　　2、全班发动撰写关于自己生活中曾经遭遇到的“挫折”。 　　3、网上搜索古今中外名人从挫折中汲取力量、走向成功的实例。 　　四、活动过程： 　　（一）认识挫折 　　导入：人生是一条漫长的旅途。有平坦的大道，也有崎岖的小路；有灿烂的鲜花，也有密布的荆棘。在这旅途上每个人都会遇到不如意，只是有大有小而已，这些崎岖。荆棘和不如意，他们就是我们平时说的挫折。 　　（二）了解挫折和感受挫折： 　　1、师：同学们在现实生活中也会遇到来自各方面的挫折，请同学们谈谈自己遇到的挫折故事，并谈谈受挫后的反应如何？（请同学们积极发言） 　　2、请同学谈谈伟人或名人是如何对待挫折的。 　　3、师生共同探讨善待挫折的方法。 　　师：我们在遇到挫折后，会用哪些方法对待呢？ 　　生：听音乐、找人述说、写日记等。 　　师：情倾诉法、音乐疗法、转移注意法。 　　师小结：挫折是人生的一笔财富，从某种程度来说，它是我们事业成功的基石。经历挫折，可以磨炼我们的意志，可以促使我们去学习更多的知识， 　　（三）欣赏歌曲《真心英雄》，并寻求榜样的力量，战胜挫折。 　　1、欣赏歌曲，并感悟其歌词的涵义 　　师：相信同学们都喜欢遇到挫折有承受力的人。那么我们也不必怕挫折，刚才歌中唱得好“不经历风雨怎能见彩虹”。它告诉我们：人必须经历挫折，才能培养出坚忍不拔的抗挫折能力，要勇于正视挫折，磨炼自己，才能取得成功。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。” 　　2、即兴演讲表心愿 　　五、结束活动 　　同学们，挫折和失败在人生的道路上不可避免。孟子说：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。 3.小学三年级班会内容记录 　　活动目的： 　　1、使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，从小培养爱劳动的好习惯。 　　2、减轻父母的负担，增强劳动观念。 　　活动过程： 　　一、导言： 　　同学们这节主题班会课，我们共同探讨如何当爸爸妈妈的小帮手 　　二、质疑 　　1、你们在家里做家务吗？经常做吗？ 　　2、能够做哪些力所能及的家务劳动？ 　　举例说明 　　三、讲故事 　　1、具体内容：星期天，小华在家里帮助妈妈擦玻璃，费了很大的劲，才把整个房间的玻璃都擦完了，心里特别高兴，可是妈妈看见了，却责怪她说：“玻璃擦得不干净，不让你做的事，就别做，只要把学习搞好就行了”。 　　讨论： 　　（1）小华和妈妈的做法对吗？ 　　（2）不对的地方应怎么做？ 　　2、具体内容：奶奶正在打扫卫生，小刚放学回来了，就喊：“奶奶我渴了，快给我拿饮料。”奶奶赶紧说：“好好好，我马上给你拿去”。 　　讨论：小刚的做法对吗？他错在哪里，他该怎么做？ 　　四、判断： 　　1、小明帮助爸爸抱柴。（） 　　2、五芳和小朋友玩，奶奶让她去打酱油，她不去。（） 　　3、妈妈不在家，小红自己做饭。（） 　　4、刘丽高兴时，就帮妈妈做家务，不高兴时，就不做。（） 　　5、宋佳在班级爱劳动，在家就不干了。（） 　　通过刚才的学习，同学们有什么感受？ 　　五、竞赛 　　整理书包比赛 　　六、总结 　　这节课的学习，同学们都懂得在家里应该帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务劳动，从小养成爱劳动的好习惯。 4.小学三年级班会内容记录 　　一、指导思想 　　以“儿童为本，道德为先”为指导，以育人为中心，以实践为途径，以社会化为方向，切实加强少年儿童思想道德建设，树立小主人翁精神，同时，最基本的是让同学们的成绩得到稳步的提高。 　　二、班级概况和工作目标 　　本班每个学生都活泼可爱。其中学习自觉，思维灵敏的学生有，也有反应慢，习惯差的。所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主，让小朋友健康成长。同时配合好少先队的“十小在行动，绿色环保小家园，”等一系列常规活动，与各任课老师密切配合，相互协助，取各班的长处，争取把班级建设成为活泼、好学、文明的班级。 　　三、具体工作措施 　　1、思想教育方面 　　（1）抓好学校、家庭、社会这“三教”，加强对学生家访，并做好家访记录。 　　（2）创设诚信氛围，强化文明礼仪。 　　（3）继续强化对学生行为规范的养成教育。 　　2、教学方面 　　（1）端正教学思想，根据儿童的生理、心理特点，创设良好的环境，使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展。 　　（2）教给学生应重视保健和体育锻炼，增强体质，培养良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣。以孩子实际出发，培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育。联系《品德与生活》和孩子思想动态，潜移默化地进行思想教育。 　　（3）培养良好的文明行为习惯。 　　3、文体卫生方面 　　（1）做好两操（广播操和眼保健操），根据体育组的竞赛要求，提高学生做操的整齐性，根据学生的心理特征，开设各类有兴趣的活动。班内设立个人卫生记载本。 　　（2）结合“五项竞赛”，对本班的卫生情况进行强化，提高本班得卫生情况，争取可以得到“优秀班级”。 　　4、劳动教育方面 　　（1）培养孩子的生活自理能力和劳动习惯，培养他们的自信心，自制力和不怕困难的精神，为父母做些力所能及的事。 　　（2）班内开展各种小型自我服务劳动。 5.小学三年级班会内容记录 　　教学内容： 　　学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。 　　教学要求： 　　通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。 　　教学过程： 　　一、谈话引入 　　同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么： 　　1、用电安全 　　随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。 　　（1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 　　（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 　　（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。 　　（4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 　　（5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 　　2、安全使用煤气 　　（1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 　　（2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 　　二、游泳时要注意安全 　　1、游泳需要经过体格检查。 　　2、要慎重选择游泳场所。 　　3、下水前要做准备运动。 　　4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。 　　5、水下情况不明时，不要跳水。 　　6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。 　　三、交通安全 　　1、行走时怎样注意交通安全 　　（1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。 　　（2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。 　　（3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 　　（4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。 　　2、骑自行车要在非机动车道上在右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。 　　四、发生火灾怎么办 　　1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。 　　2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。 　　3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 　　五、小结 　　只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢地处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。

爱读书爱学习――小学四年级主题班会教案设计: 一、主题:爱读书爱学习　 二、活动目标: 通过本次活动,使学生懂得学习要靠勤奋,不能投机取巧,要有正确的学习态度,找到适合自己学习方法,努力学习,取得优异成绩. 三、活动内容: 在轻柔的背景音乐中,师生讲述古今名人爱读书、爱学习的故事,提出思考问题,明白道理,积累名言,指导实践. 四、活动形式: 师生互动,讲故事,突出爱读书、爱学习的思想. 五、活动过程: （一）准备阶段 1、准备活动中涉及的文章、音乐、图片. 2、创作主题班会演示文稿. 3、收集勤奋学习的名言、警句. （二）实施阶段 1、学生讲述古代名人读书的故事 （1）孔子每事问. （2）悬梁刺股. （3）映雪读书. （4）警枕励志. 2、讲解: 师:孔子每事问,孙敬悬梁、苏秦刺股,孙康映雪读书,司马光警枕励志,这些古人在艰苦的条件下设法坚持读书,有的成为儒学大师,有的称为著名的学者.那么,同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗？ 3、学生讲述现代名人读书的故事 （1）闻一多醉书. （2）华罗庚猜书. （3）侯宝林抄书. （4）张广厚吃书. （5）高尔基救书. 4、提问: 师:同学们知道这么多的名人读书的故事,能不能完成下面的连线题呢？ 三年不窥园李密 韦编三绝匡衡 牛角挂书欧阳修 炼字炼句董仲舒 囊萤照读孔丘 凿壁偷光车胤 （学生回答,并讲述故事.） 5、拓展: 同学们,这些名人刻苦学习的精神值得我们学习,现在,交流自己收集的勤奋学习的名言、警句.请同学们选择最能激励自己学习进步的一条抄下来,作为自己的座右铭.（学生交流,教师相机出示.） （1）书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.――韩愈 （2）将勤补拙.――黄庭坚 （3）无一事而不学,无一时而不学,无一处而不学.――朱熹 （4）凡学之不勤,必其志之善未笃.――王守仁 6、讨论.（多媒体出示下列内容） 同学们为什么而学习？ a说:“为将来能出国留学,过舒适的生活而学习.” b说:“父母要我学,我不学他们会伤心的.” c说:“为把我们的祖国建设的更繁荣,更强大,走在世界前列而学习.” d说:“我也不清楚为什么学,没仔细想过.” 你赞成谁的观点？不赞成谁的观点？为什么？分析一下,持哪种观点,学习会产生强大而持久的动力？ 7、学生根据上述材料进行讨论. 8、学生代表交流汇报. 六、总结 1、同学们在这节课中有什么收获？ 2、学生畅所欲言. 3、教师总结:通过这节课的学习,我们知道了许多名人刻苦学习的事例,我们也从他们身上学到了优良的品质.让们用知识作为我们飞向天空的翅膀,学习前人好学不倦的精神,努力学习科学文化知识,为祖国贡献自己的力量.

【 #二年级# 导语】所谓主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动，是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。以下是 无 整理的《二年级小学生元旦主题班会活动记录》相关资料，希望帮助到您。 1.二年级小学生元旦主题班会活动记录 　　一、活动目的： 　　1、通过活动让学生感受新年的欢乐气氛，了解新年的风俗，激励孩子积极向上的生活态度。 　　2、通过主题活动，使学生感受浓浓的校园氛围，感受师生间的深情厚谊，同时在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。 　　二、活动地点：二（3）班 　　三、活动准备： 　　1、布置教室，体现节日气氛。 　　2、主持人做好准备。 　　3、准备好活动器材和奖品。 　　四、活动过程： 　　（一）新年贺词： 　　不知不觉中，2022年元旦已来临。元旦，“元”取万物自始，“旦”取新生之意，在这样一个日子即将到来的时候，相信你随时都有机会重新扬起风帆，开始属于你的航行。今天我们学校为我们提供了这样的舞台，望同学们发挥自己的聪明才智，积极表演节目，使我们的“元旦文艺活动”更加多姿多彩。因为，这个节日是属于我们每一个人的。伴随着美妙的歌声让我们一起走进这欢乐时刻吧！ 　　（二）开场曲《新年乐》 　　（三）文艺表演：个人唱故事小组唱 　　（三）游艺活动：抢凳子 　　（四）文艺表演：分享食物诗朗诵、合唱、笑话 　　（五）游艺活动：你猜你猜你猜猜猜 　　（六）大合唱：《新年好》 　　（七）小结：此时此刻，欢乐洋溢在我们心田，欢乐属于我们每一个人，当你沉浸于欢乐之中时，请不要忘记即将到来的"期末考试，更不要忘了新的一年应该有新的目标，新的人生起点。 2.二年级小学生元旦主题班会活动记录 　　在欢庆元旦到来之际，同学之间互送新年贺词，互赠新年礼物，以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师，感谢父母，并感受新年的快乐，用积极向上的态度迎接新年的到来。 　　【活动准备】 　　1、布置教室 　　2、歌、舞、朗诵、小品等节目 　　3、每人准备新年礼物 　　【活动过程】 　　一、开场白 　　甲：亲爱的老师， 　　乙：亲爱的同学们， 　　合：大家好！ 　　甲：光阴似箭， 　　乙：日月如梭， 　　合：转眼间，就到了2021年的最后一天！ 　　甲：在这辞旧迎新的时刻， 　　乙：我们感到无比快乐！ 　　合：请听歌曲《快乐的节日》。 　　二、金色童年篇 　　甲：我们是快乐的天使， 　　乙：我们是幸福的一代， 　　甲：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长， 　　乙：老师用爱教育我们成长！ 　　甲：一年多来，在老师的辛勤培育下， 　　乙：我们学会了写字、唱歌、画画等本领 　　合：下面请听朗诵《请不要》 　　正视挫折，走向成功国旗下演讲稿 　　正视挫折，走向成功国旗下演讲稿，林肯，莲山课件。 　　三、热爱科学篇 　　甲：开学以来，我们二（1）班的全体同学，团结友爱，互相帮助，刻苦学习，勇于创新。 　　乙：大家比学习，比进步，一起快乐地学习生活。 　　合：下面请欣赏小品《我的作业本》。 　　四、热爱劳动篇 　　甲：我们在一天天长大 　　乙：我们在一天天进步， 　　甲：今天，我们努力学习， 　　乙：明天，我们将是祖国的栋梁！ 　　甲：建设祖国和家乡，我们也要出份力， 　　乙：镇小创文明，镇小创品牌， 　　甲：是我们的使命！是我们的心愿！ 　　乙：让我们从自己做起，贡献一份力量！ 　　合：下面请听《劳动最光荣》 　　小品：《不爱劳动的小懒猫》 　　游戏：《谁洗的手帕最干净》 　　五、结束篇 　　乙：美好的春天，就要到来了！ 　　合：愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣，昌盛！ 　　甲：请听，《国旗、国旗，我爱你！》 　　乙：最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学 　　祝老师新年快乐，工作顺利！ 　　祝同学们学习进步，天天快乐！ 　　合：欢天喜地迎新年主题队会到此结束！ 3.二年级小学生元旦主题班会活动记录 　　一、活动目的： 　　1、让学生感受新年的欢乐气氛。 　　2、通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。 　　3、使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。 　　二、活动地点：本班教室。 　　三、活动准备：布置教室，体现节日气氛。准备好活动中需要的东西。 　　四、活动过程： 　　1、中队报告人数。 　　2、队长（教师）“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。 　　全班齐读《新年好》 　　3、班主任致新年贺词。 　　亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。 　　4、新年习俗知识小竞赛。 　　（1）你知道过年的来历吗？ 　　（2）过新年有哪些习俗？ 　　（3）了解别的国家是怎样过新年的？ 　　5、游戏：击鼓传花 　　6、尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。请欣赏歌曲《祝你平安》。 　　7、我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请同学说说自己对新年的期盼和自己的愿望。 　　老师总结： 　　师：亲爱的同学们！我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的2021送走，迎面走来的是崭新的2022年！回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。纸条送祝福。 　　最后，让我们在《国旗国旗真美丽》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学。今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。庆元旦主题队会到此结束！ 4.二年级小学生元旦主题班会活动记录 　　在欢庆元旦到来之际，同学之间互送新年贺词，互赠新年礼物，以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师，感谢父母，并感受新年的快乐，用积极向上的态度迎接新年的到来。 　　活动准备： 　　1、布置教室 　　2、歌、舞、朗诵、小品等节目活动过程： 　　一、开场白 　　甲：亲爱的老师， 　　乙：亲爱的同学们， 　　合：大家好！ 　　甲：光阴似箭， 　　乙：日月如梭， 　　合：转眼间，就到了2021年的最后两天！ 　　甲：在这辞旧迎新的时刻， 　　乙：我们感到无比快乐！ 　　合：请听歌曲《快乐的节日》。 　　二、金色童年篇 　　甲：我们是快乐的天使， 　　乙：我们是幸福的一代， 　　甲：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长， 　　乙：老师用爱教育我们成长！ 　　甲：两年多来，在老师的辛勤培育下， 　　乙：我们学会了写字、唱歌、画画等本领 　　合：下面请听朗诵《请不要》 　　三、热爱科学篇 　　甲：开学以来，我们201班的全体同学，团结友爱，互相帮助，刻苦学习，勇于创新。 　　乙：大家比学习，比进步，一起快乐地学习生活。 　　合：下面请欣赏小品《我的作业本》。 　　四、热爱劳动篇 　　甲：我们在一天天长大 　　乙：我们在一天天进步， 　　甲：今天，我们努力学习， 　　乙：明天，我们将是祖国的栋梁！ 　　甲：建设祖国和家乡，我们也要出份力， 　　乙：镇小创文明，镇小创品牌， 　　甲：是我们的使命！是我们的心愿！ 　　乙：让我们从自己做起，贡献一份力量！ 　　合：下面请听《劳动最光荣》 　　游戏：《谁洗的手帕最干净》 5.二年级小学生元旦主题班会活动记录 　　一、活动主题：“2022年二年班级庆元旦联欢” 　　二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接2022年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。 　　三、活动时间：元旦放假前一天下午14：50——15：50 　　四、活动地点：各班级教室 　　五、活动主要内容及过程： 　　（1）午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。 　　（2）第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。 　　（3）班主任进行2021年工作总结及2022年工作展望，班级学生代表发言。 　　（5）师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年。 　　（6）联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。 　　六、活动要求： 　　（1）师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。 　　（2）建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。 　　（3）迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。

心理健康主题班会记录小学二年级 　　以下是由PQ我为大家推荐的心理健康主题班会记录小学二年级，欢迎大家学习参考。 　　理念： 　　进入青春期的青少年朋友开始越来越关心自我，自我意识越强就越想肯定自己。但由于心理的不成熟，有偏爱幻想，在生活中免不了有些不顺心的事情，一旦经受了挫折很容易一蹶不振。了解挫折的现实性和普遍性，做好抗挫折的心理准备，是学生成长过程中重要的一课。 　　目标： 　　1.了解同学面对挫折时不同的心理反应 。 　　2.帮助同学做好抗挫折的心理准备。 　　3.了解在生活中挫折的现实性和普遍性。 　　4.反省自己面对挫折时的习惯反应。 　　5.掌握抗挫折的方法。 　　6.做好应对挫折的心理准备。 　　重点和难点： 　　1. 反省自己面对挫折时的习惯反应。 　　2. 掌握抗挫折的方法。 　　3. 做好应对挫折的心理准备。 　　过程 　　1.一曲难忘 　　2.生活中的风雨 　　3.化干戈为玉帛 　　4.在风雨中成长 　　步骤一：同唱歌曲《真心英雄》，回答问题 　　1.歌曲中的“风雨”指的是——————。 　　“彩虹”指的是——————。 　　2.把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。这句话告诉我们生活中的————是不可避免的。要取的成功，必须经历-------------- 　　3.什么是挫折?《挫折的定义展示》 　　步骤二：挫折的心理测试 　　生活中我们常遇到不同的挫折，就如同坠入深渊一般。但不同的人对挫折的体验是不同的，同一件事，有的人挫折感小，有的人体验到的挫折感却极大。下面是一些你曾经遇到过的例子，根据下列所标出的挫折感等级，请你在相应的等级上画勾。 　　步骤三：讨论挫折产生的原因 　　1.外在的客观因素： 　　1)自然因素：指由于自然的或物理环境的限制，使个体的动机不能获得满足。如：人不能长生不老;天灾人祸;生离死别等。 　　2)社会因素：指人在社会生活中所受到的人为因素的`限制。其中包括政治，经济，民族习惯，宗教信仰，法律，文化教育的种种约束等。如：学非所用;学习课程与兴趣间的矛盾;家长和老师教育方法的不当等等。 　　2.内在的主观因素： 　　1)由个人 的容貌，体质，能力，知识的不足，使自己所要追求的目 的不能达到而产生的心理挫折。 　　2)由个人动机的冲突而引起的挫折。 　　有三种动机冲突形式： 　　双趋冲突双避冲突 趋避冲突 　　步骤四：让同学评价对待挫折的不同的态度 　　挫折使人紧张，心情压抑，内心痛苦，挫伤前进的积极性， 　　阻碍成长，但它更可以使我们得到意志的锻炼，学会应付 　　挫折是我们生活中的必修课。以下是几位同学遇到挫折时的 　　不同反应，请你对他们做出评价。 　　某同学：不顺利时瞧谁都别扭，总拿其他同学出气。 　　评语：———————————————————— 　　某同学：遇到挫折时，总是说：“我什么都干不好，以后不做了。” 　　评语：———————————————————— 　　某同学：遇到挫折时总是鼓励自己：“从哪跌倒从哪爬起。” 　　评语：———————————————————— 　　步骤五：讨论抵抗挫折的正确方法 　　一.放大心胸 心胸开阔能容纳的挫折,也越不会成为挫折的 　　奴隶.生活中的许多挫折并不是多了不起的大事,记住,要大肚 　　能容天下难容之事. 　　二.再加把力 有些事情你没有成功,并不是因为事情太难, 　　你的能力不够,而是因为你没有付出相应的努力,记住, 　　功到自然成。 　　三.改变行为 有一位登山运动员,准备攀登一座山峰,出发前, 　　他突然改变了主意,转向另一座山峰,但他失败了,因为，目标 　　改变了,但他的装备没有及时更换.记住,变则通. 　　四.调整目标《山海经》记载，夸父是一位跑得很快的人，有 　　一天他突发奇想，要与太阳赛跑，虽然他不懈努力，但最终 　　没能追赶上太阳，结果死在了道上。记住，跳一跳能达到的 　　目标是最佳的目标。 　　步骤六：诗朗诵〈驶向彼岸的船〉 　　总结：在歌曲〈阳光总在风雨后〉的歌声中结束，并总结启示 　　1.挫折是把双刃剑。 　　2.抵抗挫折，力量不在别处，就在我们自己的身上。 　　总结与反馈： 　　1. 班级学生相对活跃，有部分同学能够积极发表一些看法 　　但主题突出不明显，有些同学偏题，甚至开玩笑. 　　2. 主持人第一次主持，步骤体现不明显，过程进行太快，忽略了让平常比较沉默的同学发言，导致前紧后松. 　　3. 选题比较贴近学生的日常生活，开完班会课，部分同学学习到了关于挫折的一些基本常识，有一定的收获. ;

小学一年级安全教育主题班会记录表 　　抓好安全教育工作，特下面是由整理的一年级安全教育教案，欢迎阅读。 　　一年级安全教育教案 　　以学校安全工作要求为基准，以确保学校财产、师生生命安全为目标，坚持“安全第一，预防为主，人人有责”的方针，为进一步抓好安全教育工作，维护正常的教育教学秩序，提高安全意识，确保学生安全，把“安全重于泰山”的理念落到实处，切实抓好安全教育工作，特拟定本计划。 　　一、提高安全意识，加强班级管理 　　牢固树立“安全第一”的思想，排除安全隐患，加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事做起，对学生晓之以理，从小事中培养学生的安全意识;动之以情，在小事中提高学生自我保护能力;导之以行，引导学生远离安全事故。 　　二、具体措施 　　1、利用地方课程时间，带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定，增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识，切实保障学生的人身安全。 　　2、围绕“高高兴兴上学，平平安安回家”的主题，开展上放学安全教育。教育学生在家长的陪同下上放学，自觉遵守交通规则，不在马路上停留和玩耍，要在便道上走，过马路要走人行横道。 　　3、强调课间文明休息，教育学生不在教室、校园里追逐打闹;有次序地进出教室;没有老师允许不随便出校园;不攀爬危险的高处;不可从高处随便跳下。 　　4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校，使用刀、剪等用具必须有家长或老师的陪同。 　　5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤，在运动或游戏时，教育学生注意规则，按顺序进行，避免碰撞;不做危险性游戏。 　　6、教育学生不在校园内外玩水、玩火。 　　7、上课时教育学生正确使用铅笔，不用铅笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。 　　8、每天注意饮水卫生，教育学生不喝生水; 　　9、每天放学，任课教师及班主任要认真做好护送工作; 　　10、加强对学生进行安全教育及交通安全知识教育; 　　11、学生之间发生伤痛之事应立即去治疗。 　　12、经常检查电线开关、线路，保证正常使用; 　　13、经常查看校门口动态，使学生上学、放学安全，家长放心。 　　14、凡大扫除、劳动课，班主任应亲自在场，督促学生注意安全。 　　15、加强用电安全管理，冬季用煤、用火的管理，养成人走关门、断电、灭火的习惯。 　　16、严禁学生结伙外出，严禁进网吧，严禁私自下河游泳。 　　此外，在日常教育教学活动中，随时对学生进行安全教育，发现问题及时处理，发现安全隐患及时排除，让学生在安全愉悦的校园环境中学习，让家长放心，更好的完成教育教学任务。 一年级安全教育教案 　　第一课 上学和放学 　　教学目的： 　　1、教育学生要遵守交通规则。 　　2、使学生平安上学和放学。 　　教学过程： 　　一、导入 　　我们已经上一年级了，有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、回家了，但是从家到学校的路上会有很多的危险，同学们一定要注意安全，做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。 　　二、教授新课 　　1、要遵守交通规则 　　(1)同学们，你们都知道哪些交通规则? 　　(2)看来同学们知道的还不少，老师总结一些交通规则。 　　(3)齐背“红灯停、绿灯行”的安全儿歌。同学们一定要记住，千万不要抢红灯。 　　2、坐车时不要抢座位 　　(1)你们每天是怎么上学来的?有几个同学使自己坐公共汽车上学来的，你们能说说坐车时要注意什么吗? 　　(2)师生共同总结坐车时应该注意的安全。 　　(3)分组表演“坐车上学的路上” 　　3、不要在街上打闹或者游玩 　　(1)我们中午或者晚上排队回家，在路上除了遵守交通规则，还要注意些什么呢? 　　(2)有的同学比较贪玩，看见街上很热闹，就想去玩一会儿，你们说这样做对不对?为什么? 　　(3)为了减少发生危险的可能，放学后一定要早早回家，不要在街上游玩。 　　(4)如果家里没有人，也要在家的"附近等爸爸妈妈回来，不要离家太远。 　　4、要远离高空危险物行走 　　(1)我们在上、下学的路上，经常看到一些广告牌、电线等，这时候我们应该注意些什么呢? 　　(2)为了防止砸伤，我们一定要远离这些高空危险物，尤其是在刮风下雨的天气，最好能绕行。 　　三、师生共同总结 　　为了我们的安全，我们一定要远离危险，高高兴兴上学来，平平安安回家去。 　　教后反思： 　　通过本节课的学习，同学们懂得了一些交通规则，牢记了“红灯停、绿灯行”的安全儿歌。同学们并表示：一定要记住，千万不要抢红灯。 　　第二课 认识交通标志 　　教学目的： 　　1、使学生认识一些交通标志。 　　2、了解这些交通标志的作用，遵守交通规则。 　　教学过程： 　　一、导入 　　1、平平是一名小学一年级的学生了。一天，他在爸爸的陪同下来到学校，爸爸教了一首儿歌给平平。 　　2、一起背儿歌“红灯停，绿灯行，黄灯警示要看清;过马路，左右看，交通规则记心中。” 　　二、教授新课 　　1、交通信号灯 　　(1)同学们，过马路的时候你们注意过交通信号灯吗? 　　(2)谁说说交通信号灯是什么样子的? 　　(3)你们知道这三种不同颜色的信号灯表示的是什么意思吗? 　　(4)老师给大家讲解三种颜色信号灯表示的不同意思：红灯表示禁止通行，绿灯表示通行，黄灯表示警告。 　　(5)我们在上学的时候，应该怎么根据各种颜色的信号灯安全的过马路呢?同学们以小组为单位，讨论这个问题，互相补充，然后各组选出代表汇报。 　　2、认识交通安全标志 　　(1)出示几种交通安全标志让学生辨认。(直行、向左转弯、向右转弯、人行横道、步行) 　　(2)人行横道是专门为行人设置的安全通道，行人走路要走人行横道。没有人行横道的地方，要靠路边行走，一定要注意前后左右的车辆，否则容易发生意外。 　　(3)机动车车道是道路中间的车道，供汽车等机动车行驶。(出示图，边讲边让学生辨认) 　　(4)非机动车车道是两边的车道，供自行车等非机动车行驶。(出示图，边讲边让学生辨认) 　　三、扩展练习 　　1、除了刚才我们说过的这几种交通安全标志，你还知道哪些交通安全标志? 　　2、画一画你知道的交通安全标志，让大家猜。 　　教后反思： 　　通过本节课的学习， 学生能认识一些危险标志。了解了这些交通标志的作用，并表示一定要遵守交通规则。 　　第三课 认识简单的危险标志 　　教学目的： 　　1、使学生认识一些简单的危险标志。 　　2、了解这些危险标志所表示的意义，避免危险的发生。 　　教学过程： 　　一、导入 　　1、同学们注意到了吗?在街上我们经常能看到一个牌子，上面画着一个大大的感叹号，像这样(出示图片)，你们知道它代表什么意思吗? 　　2、其实生活中还有很多像它那样的标志，它们都属于危险标志一类，让我们一起来认识它们吧! 　　二、教授新课 　　1、禁止标志 　　这类标志用红色来表示，形状呈圆形，里面有图案或者表示“禁止”“强制”意思的文字。用圆形来表示，是因为圆形给人的感觉比较直接，容易引起人们的注意。 　　(1)圆形里面有一根燃着的火柴，再打一斜杠，你们知道这表示什么吗? 　　(2)圆形里面有一支点燃的烟，再打一斜杠，你们知道这表示什么吗? 　　(3)圆形里面有一个人，外面画了一个斜杠，你们知道这表示什么吗? 　　(4)圆形里面有一个手掌，外面画了一个斜杠，你们知道这表示什么吗? 　　(5)你还看到过类似的标志吗?你们知道是什么意思吗? 　　2、认识警告标志 　　(1)这类标志用黄色三角形来表示，意思是有危险，要注意安全。 　　(2)出示同学们都比较熟悉的交通警告标志：三角形里面有一个感叹号，表示要注意安全。 　　(3)再向学生介绍几种常见的警告标志：当心火灾、当心爆炸、当心有毒、当心触电等。 　　3、生活中的危险标志 　　你们见过生活中有哪些危险标志吗? 　　三、做游戏认标志 　　选出十人，分为五组，每组两人。第一组的一个同学站在讲台上，手里拿一张画有危险标志的图片，第一组的另一个同学来表演。第一组表演完，第二组表演，比一比哪个组表演的好。 　　教后反思： 　　通过本节课的学习， 学生能认识一些交通标志如：直行、向左转弯、向右转弯、人行横道、步行的标志。了解了这些交通标志的作用，并表示一定要遵守交通规则。 　　第四课 社区和室内活动安全 　　教学目的：1、使学生了解社区和室内存在的安全隐患。 　　2、在社区和室内做正当的游戏，注意安全。 　　教学过程： 　　一、导入 　　1、有一个和你们一样大的小男孩，名叫欢欢。他聪明活泼，总是活蹦乱跳的，即使回到家里还是跳个不停，他从凳子上跳到沙发上，又从沙发上跳到床上，爸爸妈妈怎么哄他都不听。结果当他正准备从床上跳下来时，不小心碰到柜子脚上，头上撞了一个大包，疼的他哇哇大哭。 　　2、你们喜欢他吗?为什么? 　　二、教授新课 　　1、在社区做安全的游戏 　　(1)小朋友们休息的时候，在社区玩耍，应该注意些什么呢? 　　(2)同学们各抒己见，发表自己的看法。其余的同学可以根据发言同学所说的发表自己的见解。 　　(3)师生总结社区做游戏的安全(不要打弹弓、投掷小刀;不要爬屋顶、爬树、跨横沟、从高处往下跳;捉迷藏不要躲在汽车底下，不要故意躲在隐蔽的地方去吓唬别人等) 　　2、在家里玩也要注意安全 　　(1)家是小朋友们的乐园，那家里有没有安全隐患呢? 　　(2)为什么不能和小朋友们在房间里追跑打闹? 　　(3)如果在床上蹦蹦跳跳是不是就没有什么危险了?为什么呢? 　　(4)有的小朋友特别喜欢做手工，总是把剪刀等尖锐物品放在床上，你们说这样做对吗，为什么? 　　三、扩展训练 　　1、有个叫康康的小朋友在家爱看电视，他最爱看动画片和少儿节目，如《大风车》、幼儿知识竞赛或者智力竞赛等等。他参加竞赛还得过奖呢!爸爸妈妈经常表扬他，说他越来越聪明。你们喜欢看什么电视节目? 　　2、我们在家里，还可以做哪些有益又安全的游戏? 　　教后反思： 　　通过本节课的学习， 学生能了解社区和室内存在的安全隐患。并表示在社区和室内做正当的游戏时，一定要注意安全。 　　第五课 用电安全 　　教学目的：1、使学生了解一些用电的安全常识。 　　2、使学生学会正确、安全的用电。 ;

　　希望学生们掌握消防安全知识，保证自身安全，整理了范文消防安全主题班会活动记录，欢迎阅读参考。 　　活动主题：珍惜生命，注意消防安全 　　活动时间：20xx年xx月xx日 　　活动地点：x班教室 　　参加人员：x年级x班全体学生 　　一、活动背景： 　　开展防火宣传与检查，大力宣传119，使119深入人心，我国的火灾，有一个明显的特点：这就是报警早，损失小，伤亡少。因此，万一发生火灾时，及时报警求救是最要紧的。 　　二、活动目的：火灾发生后应如何报警 　　(1)拨打"119"火警电话向公安消防队报警。 　　(2)骑自行车到消防队报警。 　　(3)大声呼喊报警。 　　(4)使用有线广播报警。 　　三、活动效果：发生火灾后如何自救 　　在火势越来越大，不能立即扑灭，有人被围困的危险情况下，应尽快设法脱险。如果门窗、通道、火封住，确实没有可能向外冲时，可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好，用湿棉被、湿毯子将身体裹好，再冲出险区。如果浓烟太大，呛得透不过气来，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身体尽量贴近地面行进或者爬行，穿过险区。当楼梯已被烧断，通道已被堵死，应保持镇静，设法从别的安全地方转移。可按当时具体情况，采取以下几种方法脱离险区： 　　(一)是可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。有些高层楼房设有消防梯，人们应熟悉通向消防梯的通道，着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。 　　(二)是住在比较低的楼层可以利用结实的绳索(如果找不到绳索，可将被褥里儿、床单或结实的窗帘布等物撕成条，拧好成绳)，拴在牢固的窗框或床架上，然后沿绳缓缓爬下。 　　(三)是如果被火困于二楼，可以先向楼外扔一些被褥作垫子，然后攀着窗口或阳台往下跳。这样可以缩短距离，更好地保证人身安全。如果被困于三楼以上，那就千万不要急于往下跳，因距离大，容易造成伤亡。 　　(四)是可以转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上，耐心等待消防人员。 　　四、活动内容 　　(一)发生火灾时应注意的事项 　　(1)切忌慌乱，判断火势来源，采取与火源相反方向逃生。 　　(2)切勿使用升降设备(电梯)逃生。 　　(3)切勿返入屋内取回贵重物品。 　　(4)夜间发生火灾时，应先叫醒熟睡的人，不要只顾自己逃生，并且尽量大声喊叫，以提醒其他人逃生 　　(二)消防栓使用方法 　　(1)打开消防栓箱 　　(2)延伸水带 　　(3)转开止水阀 　　(三)灭火器的分类与使用 　　灭火器的种类很多，按其移动方式可分为：手提式和推车式;按驱动灭火剂的动力来源可分为：储气瓶式、储压式、化学反应式、按所充装的灭火剂则又可分为：泡沫、干粉、卤代烷、二氧化碳、酸碱、清水等。 　　常用灭火器——干粉灭火器 　　干粉灭火器使用方法： 　　(1)将安全销拉开。 　　(2)将皮管朝向火点 　　(3)用力压下把手，选择上风位置接近火点，将干粉射入火焰基部 　　(4)熄灭后并以水冷却除烟 　　(四)吸烟应注意的事项 　　(1)不要躺在床上或沙发上吸烟; 　　(2)不要漫不经心，不管场合，随手乱扔烟头和火柴梗; 　　(3)不要在维修汽车和清洗机件时吸烟; 　　(4)不要在吸烟时让烟灰掉落在可燃物上; 　　(5)不要不看场合地点乱弹烟灰; 　　(6)不要在匆忙时把未熄灭的烟头塞进衣服口袋; 　　(7)不要把点着的香烟随手乱放在可燃物上; 　　六、总结活动 　　同学们，我们要珍惜生命，注意消防安全。

小学主题班会教案模板集合5篇 　　作为一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我整理的小学主题班会教案5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 小学主题班会教案 篇1 　　 一、活动目的 　　通过这次班会，使学生认识真正的美不在于外表，而在于美的语言、美的行为，让学生明确在学校学习生活中，如何落实礼仪规范，使自己的言行更美。 　　 二、活动准备 　　1.准备小品。 　　2.以小队为单位准备与学校生活相结合的比赛活动。 　　3.出板报，布置黑板。 　　 三、班会布置 　　1.班会当天布置教室前的黑板。 　　2.布置后面的黑板，以板报的形式进行文明礼仪的宣传。 　　 四、班会过程 　　（一）校训： 　　勤学守纪、开拓进取。 　　（二）宣布开始： 　　六二班“美的真谛”主题班会现在开始。 　　（三）班长讲话： 　　中国是一个有着几千年文明史的古国，自古以来，“礼仪”就是中国文化的重要组成部分。中国人讲礼，讲究做人要礼貌谦让，宽厚待人，因此，中国被形象地比喻为“文明礼仪之邦”。假如你手里有废弃物，而身边没有垃圾桶，你会怎么做？假如是我，我会把废弃物拿在手里，一直到我找到垃圾桶以后再把废弃物扔掉；假如你走在大街上，突然想吐痰，你会怎样做？假如是我，我会把痰吐在手纸里扔进垃圾桶，而不能随地吐痰，那样不文明，也不美。即使在校内，我们也应该讲文明，讲礼仪，这样，我们的行为才会更美。 　　1.小品《变化》 　　2.师生小品《心理咨询》 　　3.“传唱童谣、落实行动”比赛 　　4.班主任讲话: 　　同学们，首先祝贺班会取得成功！一个人的美，可以体现在她美丽的面容，美丽的装束，但我认为，这些都不是真正的美，我认为，从今天的班会过程中，我们应该认识到，真正的美应该在于心灵的美，语言的美，行为的美，这样的美才美得有气质。希望大家能记住今天的班会，从一点一滴做起，使自己成为一个有气质的人。 　　(四)宣布结束 　　“美的真谛”主题班会到此结束。 　　活动小记： 　　通过这次班会，学生通过小品的准备，礼仪知识的准备，通过表演或与表演的同学展开互动，真正了解了美的真谛，行为得到了规范，心灵得到了净化。 小学主题班会教案 篇2 　　 一：活动目标 　　1. 通过倾听故事及观看月相变化图，初步了解月亮的变化规律 　　2. 尝试运用语言、动作及绘画的形式表现自己对月亮变化的理解 　　3. 对生活中的自然现象感兴趣，能关注月亮的变化 　　 二：活动准备 　　1．学习DVD 　　2．动态教具 　　3．课件 幼儿用书、铅笔人手一份 　　4． 教学挂图 　　 三：活动过程： 　　1. 导入，教师根据幼儿已学的美术活动中《月亮姐姐》，进行经验的迁移 　　师：上星期的美术课中，我们学习画了一个美丽的小姐姐，我要看看哪位小朋友能想起来，她是谁？老师给你们一个提示：她长了一对美丽的翅膀。 　　师：对，是月亮姐姐，那哪位小朋友还记得月亮姐姐的脸是什么形状的？有的小朋友画了圆圆的月亮姐姐，有的小朋友画了细细弯弯的月亮姐姐，咦？这是为什么呢？为什么月亮姐姐的脸可以变化？ 　　2. 倾听故事《月亮姐姐做衣裳》，激发幼儿了解月亮变化的愿望 　　（1） 师：为什么月亮姑娘做的衣裳总是不合身呢？（激发幼儿发现月亮在不停的变化） 　　（2） 教师引导幼儿迁移已有生活经验，交流自己看到的月亮形状。 　　师：你见过的什么样的月亮?像什么？（鼓励幼儿用语言和行动进行表达，教师在黑板上记录幼儿所讲月相） 　　（3） 播放《月亮姐姐做衣裳》的动画，引导幼儿初步感受月亮的变化规律。 　　师：现在，请小朋友看一下，老师为你们准备的《月亮姐姐做衣裳》的动画，请你看一看，月亮姑娘的变化和你看见过的和想象中的有什么不一样？ 　　 三：简要解释月亮姑娘变化的原因，使幼儿产生科学探索的兴趣 　　（1） 师：小朋友们现在都知道，月亮姐姐每天都在变化，那小朋友们知道“月亮姐姐”为什么变化？ 　　请你们大胆地猜一猜，然后告诉老师。 　　（2） 播放图片，使幼儿初步感知月亮姑娘的变化是因为地球影子的投射 　　师：小朋友来看一看老师为你们准备的图片，请你看一看，月亮姐姐在哪儿？地球在哪？那太阳光照射进来的时候，月亮姐姐被谁挡住了啊？原来是月亮姐姐和我们居住的地球想晒太阳，可是月亮姐姐的太 　　阳光被地球挡住了，这个怎么办？ 　　师：月亮姐姐很聪明，她想到一个好办法，请你们猜猜这是什么办法？（用故事性的语言，引导幼儿了解月亮在围绕地球旋转）噢，原来月亮姐姐想到了，只要围绕地球旋转，当它转到地球和月亮中间的时候，是不是就能完全晒到太阳啦？ 　　 四：教师出示教学挂图，幼儿理解图片所表达的意思，了解月亮变化的规律 　　（1） 师：月亮姐姐聪明不聪明啊？那老师现在就来考一考我们班的小朋友，看看小朋友比不比月 　　亮姐姐聪明。 　　（2） 观看教学挂图，幼儿理解图片所表达的意思。 　　师：图上画的是什么？每幅图上的数字表示什么？（初一、十五、二四等），那在这幅图上，你看到了什么？ 　　（3） 教师出示动态教具，请幼儿总结月亮变化规律 　　引导幼儿说出随着时间的变化，月亮每个月开始的时候变成细细的月牙，到了每月十五就变成了大圆盘，到了月底的时候又慢慢变回了月牙的形状。 　　 五：幼儿根据月亮变化规律进行填图游戏 　　师：你们看，图中的初九和二十四号得月亮被刘老师不小心擦掉了，现在忘掉了她们的样子，请你们当我的好帮手，帮我把她们的样子画出来好不好？ 　　（请幼儿在幼儿用书中添画出来） 　　 《月亮的味道》 活动目标 　　(一)感受故事内容的有趣，体验动物们齐心协力，成功“吃到”月亮后的快乐心情。 　　(二)喜欢欣赏文学作品，能对故事内容展开大胆的想象与表达。 　　活动准备 　　PPT＼图画书《月亮的味道》、舒伯特的《小夜曲》。 　　 活动过程 　　一、提问导入，引发想象 　　[师]每年中秋节晚上的月亮是怎样的呢?是的，月亮很圆，也很亮。 　　(出示图书)我这里有一本书，让我们一起来念念这本书的名字好吗?(《月亮的味道》）如果真的能吃到天上的月亮，你想象一下月亮可能是什么味道呢? 　　幼儿A：月亮的味道可能像香蕉一样甜甜的。 　　幼儿B：也可能就是大饼的味道，成成的。 　　幼儿C：也可能是没有味道的。 　　[师]让我们来看看故事里的动物们是怎么想的，我们一起来听故事。 　　二、听讲故事，理解作品 　　[师]《教师边讲述故事边插问) 　　1．请大家数一数画面上有几双眼睛?(九双眼睛)能说说有几只小动物吗?(九只小动物) 　　2．小动物们都很着急，请你们帮帮它们，怎样才能够够到月亮? 　　幼儿A：再找一只小动物，找一只小一点的就可以了。 　　幼儿B：去借把梯子爬上去。 　　幼儿C：叫小猴子用力往上跳。 　　3．小动物们挤在一起睡着了，让你感觉怎么样? 　　幼儿A：这幅画面让我感觉很温馨。 　　幼儿B：我感觉像躺在妈妈的怀抱里，很温暖。 　　幼儿C：这让我想起了宿泊活动，大家睡在一张大床上，心情很愉快。 　　4．小鱼在想什么?你们认为它说得对吗?为什么? 　　幼儿A：小鱼也想尝尝月亮的味道。 　　幼儿B：小鱼说，水里的月亮是假的，是影子。 　　5．听了这个故事，你觉得哪个部分最有趣? 　　幼儿A：小老鼠摘到月亮很有趣。 　　幼儿B：小动物们“叠罗汉”很有意思。 　　幼儿C：月亮被吃掉了一半最有趣。 　　6．小动物们是用什么方法摘到月亮的呢?他们是怎样“叠罗汉”的? 　　7．小动物们想摘月亮，但月亮为什么要轻轻地往上一跳呢？(月亮和动物们在做游戏)我们也来玩一玩。 (教师可请幼儿边复述边体验故事主要情节。) 　　三、完整欣赏，想象迁移 　　[师]让我们一起再来完整地听一遍这个故事。 　　(播放配乐故事，引导幼儿学讲故事中的对话。) 　　[师]如果，让你们也来摘月亮，你们会想什么办法？你希望月亮是什么味道? 　　(教师示范句式：我希望月亮是甜甜的，就像美味的巧克力??) 　　幼儿A：我希望我能乘直升飞机去摘月亮。 　　幼儿B：我希望月亮有薯片的味道。 　　幼儿C：我要做一架很长很长的梯子。 　　幼儿D：我希望月亮是冰淇淋的味道，最好是香蕉味的。 　　幼儿E：我希望乘热气球去月亮。 　　幼儿F：我希望月亮是月饼的味道，我要摘下一片回来和我的家人一起分享。 　　 活动延伸 　　教师可启发幼儿在区域活动时把自己的想象画出来。 　　 活动评析 　　瑞士画家麦克?格雷涅茨笔下的绘本故事《月亮的味道》充满童趣。 　　夜晚，高高挂在天上的.月亮在成人的眼里已经是遥不可及的，更不要说会想到去品尝一下月亮的味道了。但是，在这则故事中，那一轮皎洁的明月被幻化成了令人垂涎欲滴的“食物”。不是吗?在孩子们的眼里，它像极了一片香喷喷的薯片，还像极了一个诱人的冰淇淋球。而故事中的小动物们，为了能吃到那美味的月亮可谓不惜一切代价。在“够”月亮的过程中，小动物们“叠罗汉”的执著和合作精神令人感动，故事中小动物们那可爱的“坚忍不拔”“坚持到底”对孩子们来说具有积极的教育意义。 　　大班的孩子大多都知道天上的月亮是不可能吃到的，但他们又相信故事中的小动物们确确实实吃到了月亮，这就是童话故事的奇思妙想带给孩子的无限乐趣。尤其是故事的结尾，当小动物们尝到了月亮的味道，一个挤着一个心满意足地睡着时，一条小鱼看着刚才发生的这一切，提出问题了：“为什么它们要那么费力，到高高的天上去摘月亮?这不是还有一个嘛，喏，就在水里，在我旁边呀。”这一情节无疑又激发孩子们更深地去思考和想象??这真是一本既好看，又好玩，还可以让人动脑筋的故事书。应该讲，教师在执教中，很好地把握了故事的主旨，并力求让孩子体验故事的情趣。尤其在活动环节的设计上，从中国传统节日“中秋节”导入，开门见山地提出问题“月亮是什么味道的”，由此激发幼儿听赏故事的兴趣。 　　在欣赏过程中，教师采用了“听赏一想象一讨论一体验”的方式，预设了一些插问，如“小动物们都很着急，请你们帮帮它们，怎样才能够够到月亮”“小动物们挤在一起睡着了，让你感觉怎么样”，这些插问在启发幼儿想象的同时，更帮助幼儿理解作品内容，并进而体会小动物们坚持不懈的精神。 　　当然，在以下方面，还可以作进一步的探讨和实践： 　　1．需进一步正确把握主次线，采用恰当方式演绎作品 　　这个故事的重复情节较多，讲述中教师采用了边讲边插问的方式帮助幼儿理解内容，但插问要注意详略得当。我认为重点插问可以放在小动物们“叠罗汉”的情节上，引导幼儿通过观察画面展开讨论，使幼儿了解动物们“叠罗汉”的顺序，感受动物们玩耍时的调皮可爱。次重点插问可以落在小动物们睡着了的情节 　　上，进一步引导幼儿去体现齐心协力的成功所带来的满足与快乐的情绪。 　　此外，在讲述故事中，教师还需要注意处理好语气语调以及适度的情感渲染。教学中可以请孩子们学一学小动物的话，让幼儿融入角色体验“摘”月亮的快乐，获得语言练习的机会。 　　2．要注意满足幼儿对问题讨论的需求 　　从活动现场看，孩子们最感兴趣的内容是“叠罗汉”，因此教师可以借此引导幼儿对这个情节和画面进行重点讨论，如“小动物是怎么叠罗汉的?”“海龟为什么被叠在最下面?”“海龟会不会被压死?”结尾时，孩子们对“水中怎么会有一个月亮”尚存疑问，教师在此可以即兴组织一次小小的“辩论赛”，让孩子们各抒己见，借“辩论”促进幼儿的语言表达和思辨能力，进而激发幼儿对大自然现象“水中倒影”产生继续探究的热情。 　　3．应适当选用乐曲，营造温馨的欣赏氛围 　　引导幼儿欣赏文学作品，音乐的烘托和渲染，教师富有情感的语言表达起着十分重要的作用。但是，在乐曲的选用上，还可再做努力。如当小老鼠“摘月亮”时，配上更加优美流畅的音乐；当小老鼠“吃月亮”时，配上活泼诙谐的音乐；当小动物们“同枕共梦”时，再配上舒缓的梦幻曲。这样处理，会进一步加深幼儿对故事情节的理解，增强幼儿对故事情趣的感受。 　　附故事：《月亮的味道》 　　作者：(瑞士)麦克?格雷涅茨 　　“月亮，是什么味道呢?是甜的还是咸的?真想尝一小口啊!” 　　夜里，动物们望着月亮，总是这么想。可是呢，不管怎么伸长了脖子，伸长了手，伸长了腿，也够不着月亮。 　　有一天，一只小海龟决心去摸一摸月亮。小海龟爬呀爬，总算爬到山顶，月亮近多了。可是，小海龟还是够不着。于是，海龟叫来了大象。“大象，你到我背上来，说不定我们够得到呢!”大象的鼻子往上一伸。这时，月亮想：“这是在和我玩游戏吧!”月亮轻轻地往上一跳。大象还是够不着，它叫来了长颈鹿。然后长颈鹿叫来了斑马，斑马叫来了狮子，狮子叫来了狐狸，狐狸叫来了猴子??每次都是眼看就要摸着了，可月亮总是会轻轻地往上一跳，月亮又漂远一点，还是够不着。 　　最后猴子叫来了老鼠。 　　月亮看着老鼠，心想：“这么个小不点儿，肯定捉不到我的。”月亮已经玩累了，这回它没有动。 　　瞧，老鼠先爬到海龟身上，然后爬到大象身上、长颈鹿身上、斑马身上、狮子身上、狐狸身上、猴子身上，然后?? 　　“咔嚓!”老鼠咬下一片月亮。“多么美味的月亮啊!” 　　小老鼠给动物们都分了一口月亮，大家都觉得，这是它们吃过的、最好吃的东西。 小学主题班会教案 篇3 　　一、班会目的： 　　1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。 　　2、教育学生做事要认真，勇于承担责任。 　　3、通过活动让学生明白做事不负责任，会对他人、集体带来不好的影响。 　　二、班会准备： 　　1、学生注意观察我们班的同学做事负责与不负责的事例。(李登太郎负责) 　　2、小品排练组织。呼啦圈表演。横笛表演。活动奖品30颗糖果。(熊思宇负责). 　　3、教室布置： 　　(1)以“责任在我心”为主题布置教室前面右边的黑板，中间画成心型、并适当点缀。(邓傲南、周杨晨等) 　　(2)学生座位围成U字型，家长坐教室中间(李登太郎负责); 　　4、参会人员：四【6】班全体同学和5位班级之星的家长们。 　　5、主持人：【5人】A 覃邹浪 黄嘉瑄 B 邓傲南 李尔莉 熊思宇 客串：李登太郎 　　三、活动议程： 　　第一篇章：班会开幕 　　【热身导入】脑筋急转弯抢答和呼啦圈表演。(表演者：胡文涛等同学) 　　主持人(A)：尊敬的老师们，亲爱的同学们 　　主持人(B)：敬爱的爸爸妈妈们 　　主持人(AB)：大家下午好! 　　主持人(A)：责任心是金。俗话说：“是金子总会发光的!”一个人有了责任心，他的生命就会闪光。 　　主持人(B)：责任心是美。当代人都追求美，追求外表的华丽、漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。 　　主持人(A)：一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。 　　主持人(B)：一个人有了责任心，在别人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移动。 　　主持人(AB)：一个人有了责任心，世界才更精彩!四(6)班《做一个有责任心的小学生》 　　主题班会现在开始! 小学主题班会教案 篇4 　　 教学目标： 　　1、使学生通过学习友善的品格，学会友善对待他人之道； 　　2、培养学生关于友善的良好品格； 　　3、使学生以实际行动践行“友善”的价值观。 　　 教学重点： 　　学生感受学习友善的品格，学会友善的对待他人。 教学难点：培养学生以实际行动践行“友善”的美德。 教学准备：课件 　　 教学过程： 　　 一、设疑引入，启发思考。 　　“友善”，它是我们中华民族的传统美德，它无时无刻不在我们身边，它在我们生活中的分量举足轻重。那究竟什么是友善，为什么要友善，怎样才能做到友善？这就是我们今天这节课要一起来探讨的关于友善的这个话题。 　　 二、感悟友善，明白什么是友善。 　　1、请一位同学给我们讲故事《太阳和风的故事》。 　　听了这个故事，你能说说“友善”是什么吗？ 　　 小结： 　　友善就是与人为善，宽容谅解他人，相互谦让。 　　宽容、保护别人的尊严 、给别人帮助、给别人送去快乐、心里装着需要帮助的人 ,这些都是友善。 　　2、如果你遇到下列场景你将会怎么做？ 　　A公共汽车上，有人不小心踩了你的脚； 　　B课间，有同学无意中弄坏了你的书本 　　C雨中行走时，别人不小心溅了你一身泥水; 　　D你上体育课时，被同学绊了一下，摔倒了，你生气地要打他。 　　3、举例说说：生活中，你曾经看到过哪些不友善的情况？ 　　 三、感悟友善，怎么做到友善? 　　 1、小品欣赏：《赔不赔》 　　思考： 　　你觉得小男孩与小女孩应该怎么做呢？ 　　2、观察交流：售票处推挤现象造成什么后果？我们应该怎样做？ 做一个友善的人需要理解；需要恰当的方式；友好的对待身边人。 　　3、小明和小军在学校发生的故事。 　　做一个友善的人需要换位思考。 　　 四、总结 　　生活是一面镜子。当你面带友善走向镜子时，你会发现镜中的那个人也正满怀善意地向你微笑；当你以粗暴的态度面对它时，你会发现，镜中的那人也正向你挥舞拳头。做一个友善的人，不是一朝一夕的事情，需要我们长期的付出和行动。因此，我希望大家把友善放在心里，落实到行动上，从小做起，从自身做起，从身边一点一滴做起，做一个大家喜欢的友善学生。 小学主题班会教案 篇5 　　几年前，一个由7个探险家组成的团队在崇山峻岭中穿行。他们经过一座险恶的石山时，山体发生了崩裂，十几块巨石从山腰轰然而下……等一切沉寂下来，7人中有6人丧生，而剩下的那一个探险家仅受了点轻伤。事后记者问这个幸存的探险家：“您只是侥幸没有被石头砸中吗？” 　　同学们，你们认为探险家怎么回答？ 　　（学生在下面议论纷纷，有说被他人救了的，有说运气好的，还有说及时躲起来了的，但就是没有学生敢站起来说。） 　　班：大家都猜错了，探险家说：“只是因为我面对危险抬起了头，从而得以避开巨石的袭击。”面对危险抬起头，不是每一个人都能做到的，当有人告诉我们头上正有东西掉下来时，绝大多数人的第一反应是把眼一闭，然后把头一缩。其实这对避开危险没有任何用处。危险时刻或逆境之中，只有抬起头勇敢面对的人，才有可能战胜困难，获得新生！ ;

主题：防溺水，珍爱生命 过程：（励志主题班会） 1）预防溺水 天气炎热，不能下河嬉戏、捉鱼。 不去村里的大口井及周边玩耍。 不去河里游泳，不结伴外出游泳。 不偷偷跑去河里玩耍。 2）安全游泳 要去专业游泳场所游泳。 要在家长陪同下去游泳。 不和不会游泳的亲戚一起去游泳。 不往水深的地方游。 游泳时注意体力，预防抽筋。

　　行为规范教育主题班会记录--学行为规范，做文明学生 　　 　　活动主题：《学行为规范，做文明学生》 　　 　　活动目的： 　　 　　1、学习《中小学生守则》，和《小学生日常行为规范》。帮助学生树立正确的理想信念，养成良好行为习惯，促进他们身心健康发展。 　　 　　2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。 　　 　　3、让同学们通过此次主题班会，培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，在行为方面，做讲文明守规范、严于律己的好学生。 　　 　　活动准备： 　　 　　1、布置组长组织各小组同学排练有关行为规范方面的节目。 　　 　　2、“行为规范小标兵”达标章5个。 　　 　　3、把学习小组编成若干小组，并确定具体编号。 　　 　　4、准备一则相声；准备创作一首有关常规学习的诗歌；准备一首歌曲；准备一个故事；准备一些关于常规的问答题；挑选好演员、主持人，设计好开场白、过渡词等。 　　 　　活动形式：班会形式 　　 　　活动内容：相声、快板、故事、诗朗诵、知识竟答等。 　　 　　活动时间：班会课。 　　 　　活动地点：教室 　　 　　主持人：杨阎徐成龙 　　 　　活动过程： 　　 　　（一）、揭示主题： 　　 　　班主任讲话： 　　 　　同学们，中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。今天我们班将举行“学行为规范，做文明学生”的主题班会活动，下面请主持人王冬琦、王靖涵上台为我们主持活动。 　　 　　（二）、展开主题 　　 　　主持人甲乙：老师们，同学们，大家好！ 　　 　　主持人甲：行为是人与人之间交流的桥梁，规范是公民道德的基本要求，讲规范是现代社会文明的标志，讲文明是做人的基本准则。文明规范是一块金子，拥有的人，他的人生便会闪闪发光。 　　 　　主持人乙：孩子是未来的希望，是祖国的接班人，培养孩子成为德、智、体、美、劳全面发展的有用人才，是老师们义不容辞的责任，也是家长们孜孜以求的愿望，因此，他们给予我们最好的学习环境，最好的生活条件，尽全力满足我们合理的需要。但是，我们中的部分同学却因此成了小公主、小皇帝，养成了一些坏习惯，比如：有的人经常违反《中学生日常行为规范》，为改变这种情况，现在，我宣布六年级二班“《学行为规范，做文明学生》”主题班队活动正式开始。 　　 　　甲：“礼”和规范殊途同归，自古都在讲礼。所以现在讲行为规范就是在继承传统。 　　 　　乙：“仁、义、礼、智、信”是中国的传统美德，强调“礼”的重要性。其中《礼记》是作为六艺被后人学习的。 　　 　　甲：孔子说“克己复礼为仁”，认为，每个人都应当克制自己不正当的欲望、冲动的情绪和不正当的言行。要做到“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。” 　　 　　乙：《弟子规》是古代学童们的生活规范，是依照教育家孔子的教诲编成的。虽然它离我们有一定的时间，但其中有很多的规范内容值得我们现代人，尤其是90后的现在的小学生去学习和实践。 　　 　　甲：取其精华而为提高自己所用。《规》与班级实际相结合。将班级中经常出现的不良行为集中起来，择其典型放在《弟子规》中进行反思。（学生齐背） 　　 　　“用人物，须明求，尚不问，即为偷。” 　　 　　“凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉。” 　　 　　“或饮食，或坐走，长者先，幼者后。” 　　 　　“长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。” 　　 　　“唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。若衣服，若饮食，不如人，勿生戚” 　　 　　“已有能，勿自私，人有能，勿轻訾；见人贤，即思齐。见人恶，即内省” 　　 　　甲：亲爱的同学们，你对《小学生日常行为规范》知道多少呢欢迎你参加“规范知多少”竞答活动。请同学们看大屏幕。（知识竟答） 　　 　　乙：同学们真厉害，对规范的内容了如指掌。值得我学习啊。 　　 　　甲：下面请听快板：《我们从小讲规范》 　　 　　乙：请小组讨论，并举例说明，良好的行为对我们的学习生活的影响以及不良的行为习惯对我们的学习生活的影响。 　　 　　甲：大家说得都很好，尽管有的人过去有违反纪律的现象发生，但我相信，以后的每一天都会是闪光的。通过以往大家对规范的学习，应该对规范有了比较深刻的理解。 　　 　　乙：下面让同学们欣赏相声《对不起》表演：杨宇轩车新朋 　　 　　乙：为了更有助于我们同学牢记规范，遵守规范，我们孔苏萌同学还创作了一首诗歌《种下一个好习惯》，下面有请请张秋月朗诵。 　　 　　《种下一个好习惯》。 　　 　　世界汽车大王卡耐基曾说：“种下一种行为，收获一个习惯；种下一种习惯，收获一个性格；种下一种性格，收获一种命运。” 　　 　　每个人都希望自己一生幸福，那么，快快种下一个好习惯吧！ 　　 　　你做完作业就帮家长做事——这是爱劳动的好习惯。 　　 　　你一有空闲就看课外书——这是爱读书的好习惯。 　　 　　你每天早晨都到室外进行体育锻炼——这是爱运动的好习惯。 　　 　　妈妈给你的零花钱你都攒起来——这是勤俭节约的好习惯。 　　 　　课堂上你能严格要求自己——这是遵守纪律的好习惯。 　　 　　习惯和我们朝夕相处， 　　 　　良好的习惯帮我们打开成功的大门。 　　 　　中华民族是礼仪之邦， 　　 　　传统美德应该发扬。 　　 　　让我们从点滴做起， 　　 　　学规范，用规范， 　　 　　争做文明好少年！ 　　 　　甲：《规范》要求我们在家是个好孩子，在校做个好学生， 　　 　　（三）表彰行为规范小标兵 　　 　　主持人：规范的遵守需要大家的参与，我们要从身边做起，从小事做起，从举手投足的细微之处做起。一个多月以来，很多同学在遵守规范方面取得了很大进步，还涌现出很多好人好事，在今天的主题队会上，要对在行为规范方面表现突出的同学进行表彰。请我们班班长宣读第二批“行为规范小标兵”获得者名单，并给这些同学颁发奖章。 　　 　　（“行为规范小标兵”获得者名单） 　　 　　（四） 　　 　　主持人邀请班主任讲话。 　　 　　同学们，大家都列举了一些日常生活中的违犯规范的例子，也讲了一些值得我们学习的好人好事。在行为规范方面，我们班做得很好，比如：我们班的课堂纪律很好，每位同学都在认真学习；教室卫生、整洁，有一个安静、舒适的环境；我们班的师生关系、同学关系很和谐，大家都合作愉快；等等，这些都是日常生活中点点滴滴的小事，所有这些做法，看似简单，却展现着一个班、一个学校的学生的总体素质，要做一个文明学生，必须从身边小事做起。养成良好的行为习惯，让我们成为文明礼规范的好学生，让我们的学校、班级更加和谐、更加美丽。 　　 　　（五）宣布活动结束 　　 　　主持人：相信同学们已经立志要做一个有道德、讲文明的好学生，那么，让我们拿出勇气，庄重地许下诺言：“千里之行，始于规范。学行为规范，做文明学生。” 　　 　　身为一名的学生，相信我们今天的承诺，会成为我们终生的追求！做一个有理想、有道德的好好学生，为三年级四班争光！为徐州道小学增光！ 　　 　　三四班“学行为规范，做文明学生”主题班会到此结束。

开学第一课主题班会活动记录总结（通用10篇） 　　在一个有趣的活动结束后，我们会积累一些相应的经验，让我们一起来学习写活动总结吧。那么好的活动总结是什么样的呢？下面是我整理的开学第一课主题班会活动记录总结（通用10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　开学第一课主题班会活动记录总结1 　　元宵过后，辖区各中、小学校、幼儿园相继开学，为进一步增强学校师生消防安全意识和自防自救能力，不断提高校园火灾防御水平，全面营造良好的校园消防安全环境，我县消防大队立足实际，主动作为，多措并举，积极开展消防安全“开学第一课”活动。 　　一是上好消防主题班会。大队与辖区各中、小学校、幼儿园主动沟通联系，依托消防宣传车“进学校”活动，组织宣传人员走进校园开展形式多样、内容丰富的消防主题班会，重点讲解了校园及家庭火灾发生的原因、火灾的预防措施、如何正确报火警、如何在火灾中逃生自救等内容。同时，现场示范讲解了灭火器、水带水枪等常见消防设施器材使用方法，并组织师生开展了灭火和逃生演练，切实让师生们在实践中掌握灭火逃生技能。 　　二是师生主动参观学习。在县教育局、消防大队的积极推动下，辖区师生主动走进消防队站、消防教育馆、消防体验室等消防科普教育基地，通过聆听消防员（讲解员）解说、观看视频图文资料、亲身体验消防装备器材等方式，认识消防车辆器材装备，了解消防员工作生活，学习消防安全基础知识，掌握防火灭火自救方法。同时，号召师生们把学到的消防知识用到日后的生活中，传递给身边的每个人。 　　三是多样载体营造氛围。为配合好“开学第一课”，大队充分发挥微信、微博等新媒体服务消防宣传的特色优势，根据师生兴趣爱好及常见校园火灾特点，重点发布趣味性、互动性和传播性强的学校类消防安全博文资讯。同时，发动各校利用校园广播、LED显示屏板报等媒体宣传介质播放消防安全提示、消防公益广告等内容，全面开展消防宣传教育工作，着力营造了安全、和谐、稳定的校园环境。 　　开学第一课主题班会活动记录总结2 　　为进一步树立本班校师生的安全意识，提高学生自护自救能力，减少安全事故的发生，促进学生的健康成长，我班遵循“安全第一，预防为主”的原则，以“交通安全教育、饮食卫生安全教育、课间活动安全教育、传染病预防知识教育”等为抓手，集中学习了相关知识，将活动情况总结如下： 　　一、发动宣传，提高认识 　　3月2日早上，我校召开了全体教师会议，明确提出上好开学第一课的要求和内容，教师都认识到：我们要通过开展开学第一课活动，强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序地开展。 　　二、科学组织，讲求实效 　　3月5日，我班进行了“上好开学第一课”的活动。 　　加强了纪律、安全、学习、生活等方面的教育。内容有交通安全、饮食卫生、用火用电常识、课间活动安全等。学生增长了安全知识，提高了防范意识，学会了一些自护自救的方法。办专题手抄报、黑板报每人办了一份以“安全”为主题的专题手抄报。醒目的标题、丰富的内容、认真的笔迹、警示的图画，真切地反映出了学生认识到了安全的重要性，懂得了安全防护的常识，提高了防范自救的能力。 　　学生签订安全保证书、安全责任书。督促学生遵守纪律，确保安全。 　　“安全重于泰山”，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠开学第一课活动是远远不够的，我们必须时时树立“安全第一”的意识，坚持不懈地抓好安全工作，确保班级出任何安全事故，让安全陪伴学生每一天。 　　开学第一课主题班会活动记录总结3 　　新学期，为进一步规范学生日常行为，把《小学生日常行为规范》的要求内化为学生的自觉行动，促进良好班风、学风的形成，xx小学结合学校实际，多措并举促学生习惯养成。 　　首先，组织各中队开展“行为规范养成教育”主题班会，让学生自觉践行《一日常规》和《日常行为规范》，从课前准备、课堂纪律、坐姿、书写姿势、发言、个人卫生、领巾配戴等开始规范，从捡起一张纸屑做起，引导学生认识到养成良好行为习惯和学习文明礼仪的重要性。重点抓好一年级学生的行为习惯教育，让他们从小养成良好的行为习惯。二是“文明礼仪”专题教育入脑入心。通过国旗下讲话、宣传栏、小广播等形式，对学生进行文明礼仪宣传教育，养成“人人知文明礼仪，个个做文明使者”的良好风气。组织学生学习《弟子规》、《小学生守则》等，以增强文明素质的养成。各中队还利用课余时间向学生宣讲文明礼仪人物的经典故事，让学生们在潜移默化中接受文明礼仪知识的熏陶，把“讲文明、树新风”化为实实在在的行动。三是充分调动“红领巾监督岗”。大队委发挥红领巾的作用，设立“行为习惯监督岗”和选拔“文明劝导员”，对不文明行为进行监督和劝导纠正，设立学生文明习惯评比栏，通过抓监督、搞评比，促进学生养成良好文明习惯。 　　此次主题教育活动的开展，主要从学生的行为训练入手，综合多种教育方法，全面提高学生的知、情、意、行，最终形成良好的行为习惯。为教育教学工作开展打好了坚实基础，学校的校风校貌、师生素养得到了进一步的提升。 　　开学第一课主题班会活动记录总结4 　　为进一步加强我校消防安全宣传教育工作，有力推进“生命通道体验活动”，提升广大师生自防自救能力，营造“全民消防”的良好氛围，根据教育局统一部署，我校在开学后第三周，开展了“消防安全教育”系列活动，现总结如下： 　　一、加强领导，周密部署 　　学校领导充分认识到消防安全的重要性，精心部署了此次宣传教育活动，督促广大师生自觉学习消防安全法律法规和消防安全常识。针对消防工作中存在的问题和薄弱环节，切实做好查整及防护工作。 　　二、精心组织，认真落实 　　（一）做好消防安全的宣传教育工作。 　　1、观看消防知识教育片《消防安全教育视频》。 　　2、开展《有安全才有明天，有安全才有未来》主题班会活动。 　　（二）开展好消防演练活动。 　　进行一次消防疏散演练培训。 　　（三）举办一次消防安全优秀作文评比活动。 　　撰写一篇消防安全主题的作文。 　　（四）开展家庭火灾隐患自查与整改实践活动 　　开展“我和父母进行家庭火灾隐患自查与整改”消防安全实践活动。 　　通过开展活动，不仅让全校师生掌握了一定的消防安全知识和一定的消防安全技能，同时也让大家牢记安全与生命是紧紧联系在一起的，关注安全就是关注生命，关注安全就是关注我们自己。 　　开学第一课主题班会活动记录总结5 　　“在生活中，我们要学会谦让，尊老爱幼。”“乘车时，我们要学会排队礼让。”“在学校，我们要爱护小同学，积极帮助他们……”2月27日在开学第一课上，市第二十中学课堂上传出了同学们听完校长、老师和家长代表讲完家教故事后的感受。这是学校开展“感受亲情，传承家风”开学第一课主题活动的一个场景。 　　在悦耳动听的歌声中，开学第一课拉开了序幕。充满温情的歌声在孩子们的心中流淌，校园里，一颗颗敬老爱亲的种子伴着歌声萌芽。 　　随后，校长、教师以及家长代表分别为孩子们讲述家风家训故事，孩子们认真听，仔细记，听后都深受感动。在随后的互动环节，他们都踊跃举手发言，导出了心中的感受，也讲起了有关诚信、友善、孝顺、节俭的小故事，使在场同学都深受教育。 　　“为大力弘扬中华民族传统文化，充分发挥家庭、家教、家风在培育社会主义核心价值观中的重要作用，学校开展了此次‘感受亲情，传承家风"主题活动。”校长刘彦发告诉记者，学校为了在师生中培育和践行社会主义核心价值观，以开展家风家训活动为契机，开学第一课精心设计了丰富多彩、生动活泼、寓教于乐的促成长教育实践活动，除了为学生讲家风故事外，还以主题班会、读书活动等方式，充分利用学校微信平台、QQ群等平台和媒体，开展家风家训教育，并将此项活动常态化，用真实生动的事例引导学生了解、继承与弘扬中华民族传统美德。 　　开学第一课主题班会活动记录总结6 　　为大力宣传中华民族传统文化，传承和弘扬良好家风、家训，充分发挥家庭、家教、家风在培育社会主义核心价值观中的重要作用。2月27日下午，我校举行了以“感受亲情，传承家风”为主题的开学第一课活动。 　　在班会课上，低年级同学通过观看老师精选的优秀家风家规动漫片了解什么是家风、家训。高年级同学则是通过图文并茂的ppt互动体会什么是好家风、好家训。一条条家训，一篇篇家教规故事无不承载着一个家庭乃至一个名族的思想延续，同学们都争先恐后地把父母对自己日常生活中的教导大声地说出来，与同学们一起分享，共同学习。通过交流孩子们明白了不能忘记先辈留下的优良传统，懂得了应该要孝顺父母，做人要讲诚信，不贪占小便宜，生活上要勤俭节约。班主任老师还针对各自的家风家训开展了大讨论，并评选出班级“最好家风。最好家训”在班级宣传栏中展示。 　　通过这次家风家规的活动开展，学生们潜移默化的受到“诚实。孝道。勤俭。诚恳”等优秀品质的熏陶。本次活动结束后，同学们真正明白了“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”的道理，大家纷纷表示会从现在做起、从自身做起、从身边的小事做起，孝敬父母，尊敬师长，团结同学，做一个德智体美劳全面发展的快乐美德少年。 　　开学第一课主题班会活动记录总结7 　　为进一步提高学生消防安全意识和自防自救技能，全体学生首先进行了消防演习。就此次消防训练活动进行总结： 　　随着急促的消防警报拉响，全校进入了模拟火灾的情境中。各年级各班的学生在任课老师的有效组织下，有序快速地经由撤离通道来到操场。集队完毕后，每个班派出学生代表向总务处黄主任报告班级清点后的人数情况。黄主任随后对整个消防演习进行总结。通过此次演习，全校师生的安全意识和应急疏散能力得到进一步的加强。 　　接着，开学第一课在庄重而严肃的升旗仪式中拉开帷幕。五星红旗冉冉升起后，全校师生齐唱国歌和校歌。爱国爱校始终是我们小学办学的基石。 　　祖国的“小花们”要在这里美丽地绽放，安全教育始终要抓牢。因此，简校长对全校师生讲解了开学第一课的重要内容——安全教育永远在路上。简校长分别从注意校园安全、注意交通安全、注意校外活动安全、注意饮食安全加、加强防火安全、注意防溺水安全这几个方面对全校师生进行了详实的教育。 　　安全无小事，相信全校师生在这开学第一课中都受益匪浅，把安全注意事项牢记在心中，并落实到具体的教学生活中。我们的校园环境将会更加安全、和谐。 　　开学第一课主题班会活动记录总结8 　　新学期开学第一天，为了加强学生的`法制意识和安全防范意识，8月22日上午，我校组织全校师生开展了法制与安全教育的主题班会活动，让学生进一步了解和学习法律知识，提高安全意识。活动总结如下： 　　在此次班会课中，高二（19）班以法制和安全为中心，以珍爱生命为主题，从预防违法犯罪、了解法律法规、学习突发事件的处理办法等方面对学生进行法制教育，从校园安全、家庭安全、社会安全等方面进行了安全教育。在主题班会上，主持人用一个个鲜活的事例、深刻的教训，为同学们讲解了什么是违法与犯罪及其后果。 　　并要求每位同学都应遵守国家法律法规，增强明辨是非和自我保护的能力，积极同违法行为作斗争，用法律来武装自己。 　　最后，班主任为本次班会做了总结，告诉学生学业固然重要，可是成绩优异的前提是遵纪守法，明辨是非，身心健康，呼吁大家需不断加强法制意识安全意识，加强自我保护。 　　在这次主题班会中，我们收获了许多，也懂得了生命的可贵。在日常生活中，我们要增强法律意识，提高警惕，多了解和学习法律知识，善用法律来保护自己，让安全伴我们成长。 　　开学第一课主题班会活动记录总结9 　　迎着凉爽的秋风，伴着欢快的音乐，我校学全体师生满怀着激动与喜悦迎来了新学年第一学期的开学典礼。就开学第一课展开活动总结如下： 　　一年级孩子们在老师们的带领下早早地来到操场做好了准备，各班同学身着校服，精神饱满地步入场地参加开学典礼，即开学第一课。随着鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起，拉开了开学典礼的序幕。开学典礼是迎接一年级新生的入学仪式，更是对新学期，新目标的畅想与展望。两位在一年级新生代表上台，稚嫩的声音讲述着心中的喜悦与对小学学习的向往，并表示，在徐浦小学这个大家庭里，将会与关心自己的老师，与可爱的同学相处，在这里共同成长、共同进步。随后，张校长上台致辞，她首先代表学校师生表达了对一年级新同学的欢迎，并对在暑期中努力工作、学习的老师和学生予以肯定及表扬。接着，张校长围绕创全国文明城区检查工作进行指导，全体同学响亮地复习背诵了社会主义核心价值观。张校长还提出了新学期的要求，并寄语全校师生每天进步，收获更多的成功。 　　而后进行的主题为“我的中华我骄傲”的开学第一课十分丰富、精彩。参加雏鹰假日小队的队员图文并茂地介绍了宋庆龄故居参观的经历，从宋奶奶生平到展馆陈列的描述，再到参观体会的分享，深切地表达了对宋庆龄奶奶的敬爱之情；阅兵视频集锦的观看又将队员带回庆祝建军周年活动中，爱国激情在小小的心灵中激荡；暑期，学校同学们积极参加创全活动，两位小代表介绍了参加的捡烟蒂、树叶及白色污染的活动，她们说，创建全国文明城区人人有责，虽然捡垃圾有点累，但是看到马路、人行道干净整洁了，心里非常自豪、高兴。最后，四年级队员代表分享了新学期的计划与打算。 　　新学期，新气象。我们将满怀信心，饱含激情地站在教育的第一线，扬帆起航，昂首阔步，以全新的面貌和姿态迎接新学期的到来。 　　开学第一课主题班会活动记录总结10 　　为切实提高中小学生的交通安全意识，引导鼓励中小学生争当文明交通小使者，发挥“小手拉大手”的辐射带动作用，县公安局交警大队决定从9月1日至9月30日，以“知危险，会避险”为主题，对全县的23所中小学、37个教学点和53个民办学校开展中小学生秋季“开学第一课”系列宣传教育活动。活动情况如下： 　　此次活动，针对中小学生日常出行、乘车上学等过程中可能遇到的交通安全问题，交警大队通过专题授课、主题班会、观看宣传教育片、开展交通安全演讲比赛和交通事故逃生和应急处置演练等形式，组织9个交警中队，在全县各中小学校、教学点、民办学校开展宣传教育，大力提高全县中小学生交通安全意识、自救自护技能和应急处置能力，并积极倡导遵守交通法规，安全出行、文明交通理念。 　　为进一步加大此次活动的宣传教育力度，活动期间，交警大队将通过官方微信、微博、今日头条以及报刊、电台、电视台发布中小学生安全出行常识、《致中小学生、家长的一封信》、曝光典型事故案例、播放公益宣传片，提示并倡议中小学生、家长、接送学生驾驶人自觉学习和遵守交通安全法律法规，加强孩子道路交通安全意识和良好交通安全习惯的培养，发挥言传身教的作用，管好、教育好自己的孩子，积极配合学校和交警部门做好学生的交通安全宣传教育。 ;

安全教育主题班会会议记录 　　在我们的学习时代，大家对主题班会一定不陌生吧？主题班会要具有教育性、知识性、趣味性。你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗？下面是我整理的学习安全的主题班会会议记录，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　安全教育主题班会会议记录 篇1 　　时间： 20xx年5月3日 　　会议名称 ：防溺水安全教育专题会议 主持人： 贾xx 　　记录人： 孙红民 　　参加会议人员： 全校师生 　　会议内容： 　　一、成立仁和小学防溺水安全工作领导小组： 组长：贾麦田 　　副组长：孙红民 郭利红 　　组 员： 宗军科 郑西田 郑西起 　　二、学习双八镇常楼小学关于学生预防溺水安全宣传教育工作的通知 　　三、学习双八镇常楼小学学生防溺水安全预案 　　四、进行防溺水安全知识教育宣传 　　五、各班班会加强防溺水安全教育；并做好班会安全工作会议记录。 　　安全教育主题班会会议记录 篇2 　　会议时间： xx年6月11日 　　会议地点： 大二班教室 　　会议主题： 安全教育 　　会议内容： 　　安全教育已引起全社会的重视，为积极响应我园开展好安全工作，增强教职员工和幼儿的安全教育意识和防范能力，努力营造稳定、安全、和谐的`教育环境。 　　紧紧围绕“珍爱生命，安全第一”为安全教育日的主题，针对我班xx年的“安全教育周”活动，我们三位工作人员在班主任的主持下召开了班务会议，并认真制定了xx年安全教育周的活动计划： 　　1、对班级的安全工作作一次自查和商定计划。 　　2、重温一遍幼儿园安全守则及《幼儿接送制度》。 　　3、落实“安全第一，预防为主”的方针，健全安全工作责任制，带班教师和保育员牢牢绷紧“安全弦”，不擅离工作岗位，加强班级常规管理，建立良好的班风班貌。 　　4、在“家园小天地”向家长进行一次安全教育宣传，在增强家长安全意识的同时，希望在家园的共同努力下，对幼儿进行安全教育。 　　5、利用晨间谈话，对幼儿进行安全教育。 　　6、在“安全教育周”期间，出好一期班级安全教育专栏。 　　7、日常生活中注意幼儿的用电、用水、饮食等安全，严格执行各项卫生消毒制度。 　　8、在“安全教育周”期间，让幼儿重温报警、火警、医疗急救的电话号码。 　　9、组织幼儿观看安全教育安全伴你成长，并开展一次讨论。 　　10、听一堂由公安干警来园上的安全教育课。 　　11、参加一次由园内组织的紧急疏散演习。 　　12、观看一期“安全教育”图片展。 　　经过此次班务会议，我们三位工作人员仔细重温一遍幼儿园安全守则《十防》及《幼儿接送制度》，同时还进行了工作分工，大家各尽其职。总之，安全责任重于泰山，我们要做到安全工作警钟长鸣，提高对安全工作重要性、必要性的认识，进一步增强责任感、使命感和紧迫感。把安全工作真正落实到位。

诚实守信是社会主义职业道德建设的重要规范。企业事业单位的活动都是人的活动，为了发展就不能不讲求诚信。下面我给大家整理关于小学诚信 教育 主题班会教案 范文 ，希望大家喜欢！ 关于小学诚信教育主题班会教案范文1 活动目的： 通过开展“我是好学生，我要讲诚信”主题班会，使学生懂得诚实守信的重要性，自觉培养诚实守信的美好品质，在学习、生活中做到诚实守信，做个品德高尚的好少年。 活动前准备： 1、搜集本班同学诚信的事。 2、排练小品、 故事 动画。 3、准备好表演小品的道具。 4、各学生用红色卡纸做一片花瓣。 活动过程： 一、主持人宣布活动主题。 主持人：你们知道什么是诚信吗?诚信就是诚实守信。说得真好，诚信是我们做人的根本，是中国人民的传统美德。今天，我们班开展以“我是好学生，我要讲诚信”为主题的班会。 二、活动开始： 1、听诚信小故事《老实人王明宾》和《赵氏孤儿》边思考。 (老诚实王明宾以诚待人，程婴为了保存赵氏的孩子，以信立身的故事令人感叹不已，真是我们学习的好榜样。) 2、读读看看想想《小学生守则》和少先队队风 (小黑板出示，队员齐读) 《小学守则》第十条：诚实、勇敢、不说谎话。 少先队队风：诚实、勇敢、活泼、团结) 3、集体游戏：齐栽诚信之花。音乐起，各学生把准备好的花瓣围在主题“诚信”这两个字的四周，砌成两朵花的形状。 4、欣赏小品。 (小品一《交作业前》;小品二《承诺》) 看了这两个小品，大家有什么看法呢?请各组讨论一下。 (小队进行讨论，然后汇报交流) 5、听社会交往中、企业中的诚信小故事。 6、在班中找诚信之星。 (让学生介绍本班诚实守信的人和事，被表扬的同学授予诚信之星的称号。) 班主任讲话： 同学们，诚信，是做人的根本，拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无限好;拥有诚信，你就会永远美丽，让诚信扎根在我们的心灵，让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中，希望同学们时时处处做到诚实守信，让诚信成为你们成长路上的好伙伴。行动起来吧，从小事做起，从身边的事做起，培养自己诚实守信的美德，一起做个诚实守信的好少年吧! 关于小学诚信教育主题班会教案范文2 【指导思想】 通过具体引导，教会学生应当如何明辨是非、明礼诚信，应当如何投身于道德建设中，从而以实际行动，展现新时期中学生的道德风采。 【教育背景】 针对近年来，公民诚信意识滑坡，青少年诚信观念淡漠，道德教育有待加强开展本次班会。 【课前准备】 主持人发言提纲、表演小品的同学做好准备。 【教育形式】 小品表演、背景音乐 【班会活动程序】 1、开场点题《金斧头的故事》。 主持人甲：相信这个故事大家一定不会陌生。一个小男孩在湖边遗失了一把砍柴用的铁斧子，他着急地哭了，这哭声迎来了湖里的老龙王，龙王答应替他找回斧子。第一次，龙王捞上来一把金斧头，男孩摇摇头;第二次，龙王捞上来一把银斧头，男孩又摇摇头;第三次，龙王捞上来一把铁斧头，男孩高兴地笑了。他连声感谢老龙王，老龙王也连声夸奖他是个诚实的孩子。 主持人乙：五千年，文明史，礼仪邦，德至上;国之魂，民之本，仁义礼，诚信善。明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。古人将明礼之人称为“谦谦君子”，将诚信之人赞为“一诺千金”。作为炎黄子孙、龙的传人，继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。 主持人甲：今天，我们将在这里共同讨论“明礼诚信”这一古老深远有极具现实意义的话题。 2、小品表演《当我在路上捡到……》 张林和王英是一对好朋友，一天，两人在上学路上捡到了一个皮包，发现里面有护照、支票簿、人民币、外币若干。两人不假思索的按照护照上的联络方式和失主取得了联系，将皮包完璧归赵，并婉言谢绝了失主给他们的奖金。 又一天，两人刚准备走出学校，发现地上有一支笔。甲将笔捡起来，对乙说：“这是谁的笔?还挺漂亮的。”乙回答道：“管它是谁的，我们捡到了，就是我们的了。”甲点了点头，很自然的将笔装进了书包。 主持人甲：其实生活中，我们经常有这样的曲解，好象只有捡到数额巨大的钱款归还了失主才叫拾金不昧，捡到一支笔、一块橡皮、一把尺子等，不归还也没什么大不了的。 主持人乙：记得刘备曾经教导他的儿子“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”其实人们的道德修养就是在这一点一滴逐渐培养起来的。 3、校园ab剧：迟到(两个同学表演) 第一段：(乙背着书包急匆匆地上场，甲从后面追上) 甲：哎，你等等我，走那么快干嘛? 乙：就快上课了，我们要迟到了。 甲：你平时不是挺准时的吗?今天怎么也成迟到一族了? 乙：昨天作业中一道数学题巨难，开夜车了。 甲：标准的书呆子。昨晚有《天下 足球 》，嘿，那叫一个精彩。 (上课铃声响了，甲、乙迟到了。) 主持人甲：大家对“迟到”这个词应该不陌生了，我想问问大家，你迟到过吗?是什么原因迟到的?(可以现场采访，学生发言。)刚才好几个同学都谈了自己迟到的原因，譬如堵车、车坏了、睡迟了……这些都是客观因素，我们能不能从自己的主观来找找原因呢?(继续采访) 主持人乙：迟到，无论如何都不能算是一件好事，守时才是一种美德，它是对别人的一种尊重，对承诺的一种兑现，也是诚信的表现。其实，诚信从来就不是一句 口号 ，它需要我们从身边的点点滴滴做起。 第二段：(校门口，丙扮值勤老师，在校门口跺步。乙还在往前走。) 甲(一把拉住乙，往后缩了缩)：傻瓜，有老师! 乙：已经上课了，再不进去就来不及了。 甲：班级纪律分如果被扣了，就拿不到评比优胜了，给咱们班抹黑了。 乙：可是…… 甲：别可是了，要走你走，我等会儿再进去。 (乙看看老师，又看看甲，还是往前走去。) 甲：傻瓜，真是笨到家了。 (乙被丙拦住。) 丙：这位同学，你迟到了，请登记! 乙写下自己的名字，走进校门，甲从藏身之处出来，然后，猫着腰迅速的冲进了校门。 主持人甲：这真是一个难题，迟到了不仅要被老师批评，而且还得使得自己班级扣分，我不知道在座的同学们有没有碰到过类似的难题，如果你迟到了，在校门口，你会如何选择呢? (学生现场讨论，老师点评) 4、反光镜 主持人甲：、这个校园剧就像一面镜子，同学们应对照这面镜子反省、评价自己的诚信行为， 说说 自己在诚信方面做得好与不好的事例。(学生发言，老师点评) 5、尾声 主持人甲：正如老师讲的那样，道德风范见诸每个人的一言一行，它要求每个公民增强实践道德基本要求的自觉性，增强道德建设的责任感，人人参与道德建设，人人自觉实践道德基本要求。作为新时期的中学生，我们更应走在时代的前沿，走在道德建设的前沿。 关于小学诚信教育主题班会教案范文3 教育目标： 1、通过活动让队员了解什么是诚信，明白诚信的重要性，知道诚信是中华民族的传统美德，是少年 儿童 做人的根本。 2、培养队员正确的道德观念，使队员能从内心具有做一个诚信人的愿望。 3、通过活动让队员知道在现实生活中如何做到诚实守信，培养队员良好的行为习惯。 教育重点： 明白什么是诚信，怎样才算是一个诚信之人。。对自身或他人的行为的“诚信度”具有评判能力，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常生活实践中。 教育过程： 一、教师谈话导入，引出“诚信” 师：同学们，上学期我曾答应过大家对暑期摘记做得特别好的同学要进行奖励，但我竟然把这事给忘了，趁这个机会补上这些同学的奖品，履行我对大家的承诺。 (致歉并发奖)(这一环节是根据班级实际而设计的，目的在于让学生明白，其实每个人都会有不诚信的时候，老师也不例外，但是知错就改也是一种诚信的表现。) 二、说诚信 师：同学们，今天我们班会的主题是“诚信”。请大家看大屏幕，大家看到了——(同学齐答：诚信)。谁能解释一下“诚信”这两个字。(指名回答) 师：“诚”，诚实待人;“信”，信守承诺。诚实守信是我们中华民族的传统美德，是我们少年儿童的做人根本，那么我们该如何做到诚实守信呢?看看我是不是能从下面的一个小故事中得到一些启发?有请汪理智同学。 (故事：《捧着空花盆的孩子》) 师：听了刚才的故事以后，你有什么感想呢?请大家畅所欲言。 (学生畅所欲言) 师：是啊，我们同学说得真好，如果这个世界上只有一个捧着空花盆的孩子，那该是多么悲哀的事啊，听了这个故事和同学的讨论，老师想起了这样一个故事(讲述故事：有一个士兵，非常不善于 长跑 ，所以在一次部队的越野赛中很快就远远落后于别人，一个人孤零零地跑着。跑着跑着，遇到了一个岔路口，在他面前有两条路，一条路，标明是军官跑的;另一条路，标明是士兵跑的小路。他停顿了一下，心想，军官跑的这条路一定是条捷径，如果沿着这条路跑，兴许能早点跑到终点，但是这样一来，虽然没有人会看见，却违背了自己一向以来“诚信“的原则，犹豫了一会儿，他最终决定朝着士兵的小径跑去…… 师：故事讲到这里，我想请大家猜猜看，故事的结局会是怎样的?(学生发挥想象) 师：正如大家所想的，当他跑到终点时，主持比赛的军官告诉他，他获得了比赛的第一名，过了几个钟头后，大批人马到了，他们跑得筋疲力尽，看见他赢得了胜利，也觉得奇怪。但是突然大家醒悟过来，在岔路口诚实守信，是多么重要。 其实，在现实生活中，我们也常常要面临一些选择，那么如果是你，你会作出怎样的抉择呢?请大家先看一个小品《诚信摆渡人》。 师：小品中的坐船人首先抛弃了“诚信”这一行囊，相继失去了更多，同学们，如果你是小品中的坐船人，你会作出什么选择呢? (组织交流) 师：老师很高兴，我们都没有丢弃诚信，是的，不管遇到怎样的情况，诚信千万不能丢，但有人却说：在当今社会，诚信已经离我们而去了，真的是这样吗，课前老师让大家去观察，回忆，收集一些诚信身边人，身边事，我们能不能用事实来证明，诚信并没有离我们而去。 (学生交流课前收集) (其实这一环节关键是在课前的收集，学生在收集诚信事例的过程中，会看到听到平时不去注意和关心的事情，在这过程中达到自我教育的目的。所以课前教师也应该适当参与他们的活动，在与学生的探讨中加以引导。) 三、做诚信 师：诚信并没有离我们而去，我们更不能让诚信离我而去。作为一名小学生，我们又应该从哪些方面努力，做一个诚实守信的人呢? (学生回答，媒体出示：真实不欺—————— 对他人不欺骗 表里如一—————对自己不欺骗 信守诺言——————说到做到，对自己、对他人负责) 根据同学们的回答，老师概括了三点诚信要求(师生共读) 师：在我们的学习生活中，也许在不经意间就会把诚信丢在一边，抛之脑后，不知在我们身边或者在我们自己的身上有没有发生过这样的事呢? (指名交流) 师：同学们，诚信并不是光靠嘴上说说而已，我们必须付诸行动，要做一个诚实守信的人，我们首先必须要勇于面对并改正自己曾经不诚信的行为，下面老师给大家一点时间，写写自己的不诚信。 (学生各自写自己曾经不诚信的行为) 师：古人常常用白鹤来比喻那些品德高尚的人，今天，老师就想让大家用我们手中这张纸来折一只鹤，让这只鹤带走你的不诚信。 (师生共折鹤) 师：做诚实守信的人，我们每个人都应该有一个目标，下面我们就在这只鹤一边翅膀上写上你今后的诚信目标(每个人根据自己实际情况制定不同的目标) (随机指名读读自己的目标) (从每个人制定的目标中可以看到学生对诚信的认识，对自己诚信的要求，同时写下来也是对他们行为的一种约束，使他们认识到诚信并不是光靠嘴上说说而已，目标的实现也是要通过平时的不断努力。) 师：现在，我们每个同学的心中都有了一个诚信目标，那么我们能不能做到呢? 让我们大声地说出我们共同的承诺：诚信，我能行! (在纸鹤的另一个翅膀上写上共同的承诺，并签上自己的名字) 师：在这只纸鹤上，有我们曾经的不诚信，有我们今后的诚信目标，更有我们共同的承诺，老师将帮你们把这只纸鹤 收藏 起来，如果有一天，你告别了你的不诚信，达到了你的诚信目标，成了大家可以信赖的人，那么你就可以拿回这一只纸鹤，并且在你的成长手册上将添上这样一枚“诚信章”。老师希望每一个同学都能带着诚信离开这个校园，老师希望你们 毕业 的那一天这只盒子是空的，你们说老师的这个愿望能不能实现呢?(把这次诚信教育与争章活动结合在一起，旨在通过争章活动使诚信教育得以延续，渗透到日常教育活动中。) 关于小学诚信教育主题班会教案范文4 活动目的： 结合学校“经典诗文诵读活动”，是学生在古诗的海洋中，感受中华 文化 的博大精深，体会古诗的意境，领悟诗人的情感，培养审美情趣，提高审美能力。通过活动，激发学生诵读古诗的兴趣，养成随时积累语言的习惯，培养学生对祖国的热爱，增强民族自豪感，孝顺父母，激发孩子们阅读故事的兴趣，培养孩子的人文修养。 活动准备：制作ppt;分组搜集古诗;各类节目准备 活动过程： 一、启谈： 五千年的悠久历史，孕育了丰富多彩的民族文化! 博大精深的中华经典，犹如天上繁星夺目璀璨! 一首首动人心弦的经典诗文，给了我们美好的享受 一篇篇脍炙人口的绝代佳作，给了我们无尽的教益 诵读中华经典，会使我们成为一个博学多才的人; 诵读中华经典，会使我们成为一个知书达理的人; 今天，我们相聚在这里，诵读中华经典; 今天，我们相聚在这里，享受诗意人生! 二、友善篇 分享有关友情的古诗和名句 (1)赠汪伦 别董大 等 (2)学生交流学习体会和心得 (3) 我的诵读体会 爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之 与人为善，敬人爱人 同学之间互相宽容，友好相处 三 孝敬篇 父母为了我们含辛茹苦，呕心沥血。 自古以来，孝敬父母就是我们最重要的美德! (1) 诵读 游子吟 三字经 弟子规 (2) 讨论 说说自己身边的孝敬小故事 四 节俭篇 静以修身，俭以养德。节俭朴素，人之美德。 (1) 朗读古诗，名句 (2) 开展有关节约的批评和自我批评。 五 诚信篇 诚信是为人之本。诚信是最美之德。 (1) 诵读诚信古诗 (2) 讨论 (3) 我的诚信格言。 六 班主任 总结 今天我们诵读经典，懂得友善孝敬， 今天我们诵读经典，学会节俭诚信。 我们诵读经典，争做美德少年! 关于小学诚信教育主题班会教案范文5 班会目标 1、知识目标：介绍诚信在自己心中的重要性。 2、情感目标：转变观念，守住心灵的契约。 3、行为目标：诚信，是为人之本。 班会过程 第一章穿越古代——耳熟能详(问题导入) 1、曾子的故事展播(重点内容是讲表达诚实守信，说话算话是做人的基本准则，若失言不杀猪，那么家中的猪保住了，但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。) 2、商鞅立木取信(重点内容是讲表达人无信不立，事无信不成，就是要告诉我们做人做事必讲诚信，否则人将一事无成百不堪。) 3、做一个诚信的小结。 第二章放眼当今——借我一双慧眼(思考讨论) 1、结合社会的现象，学生敞开心扉，讨论为人处事、与人交往，要讲究诚信，即诚实守信。(目的：“诚”，就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事，实事求是;“信”，即有信用、讲信誉、守信义、不虚假。) 第三章摘与不摘(常识选择) 1、诚信树上的“苹果”充满语言陷阱。(本章可单独提问学生) 2.要学生说一说：你所知道的关于诚信的故事或例子? 第四章大智若愚还是小黠大痴? 通过张瑞敏砸冰箱事例，无人监考考试，纳税光荣事例等和 留学 生找不到工作缘由事例，让学生知道诚信，是为人之本。它以高尚的心为基础，以责任感道德为前提，不诚信也许可以欺骗一时，但长期下去，丑陋的面目定会露出来，而且从此就会失去人们的信任，实在有点得不偿失，更是自欺欺人。 第五章言必信，行必果。(引导行为) 1、学生回答两则故事的问题，换成自己，会那样吗? 2、在学校里，学生如何做到诚信对人呢?(可以留周记) 3、班主任总结，(PPT上展示)诗歌欣赏，班会结束。 关于小学诚信教育主题班会教案范文相关 文章 ： ★ 六年级主题班会方案【5篇】 ★ 关于小学生诚信主题班会活动总结 ★ 小学优秀班会课教案模板参考 ★ 小学六年级主题班会教案设计方案大全 ★ 适合小学生的主题班会方案 ★ 诚信主题班会活动总结 ★ 诚信教育心得体会5篇 ★ 诚实守信活动反思 ★ 六年级班会活动设计方案【5篇】 ★ 大学生诚信考试主题班会记录

没消息——周书箫

低碳生活方式如下1、绿色出行，节能低碳。鼓励践行3510出行，3公里内步行、5公里内骑车、10公里内或室内活动选择公共出行等绿色低碳的方式。2、合理使用打印机，避免因文件内容错误而重复打印。打印时选择双面打印，不仅可以减少纸张的使用节省资源、还可以降低消耗。3、树立节约用电的理念，使用高效节能的照明光源，出门随手关灯、切断办公设备电源、拒绝白昼灯、长明灯、无人灯。4、杜绝使用一次性餐具，长期、大量使用一次性餐具在给我们生活带来便利的同时也会造成大量的资源浪费、环境污染问题。外出就餐使用消毒餐具或自带餐具，拒绝使用一次性餐具。5、减少使用塑料袋。市场买菜、超市购物尽量选择可以多次使用的环保购物袋，尽量不用塑料袋，既环保又方便。

企业管理过于细化，业务流程分割严重，使企业效率很难提高，而BPM（业务流程管理）却给企业带来了很多好处，具体体现在以下几方面：1、迅速扩张的保障。标准化的经营与管理能使企业在连锁和兼并中，成功的进行“复制”和“克隆”，使企业在扩张中不走样，不变味。以自小的投入获得最大的经济效益。2、高效顺畅的运营。可以使企业各职能部门分工明确、职责清晰、监控有力、处置及时，充分的调动员工的积极性和创造力，使企业统一协调、目标明确、团结高效。3、管理水平的提升。通过流程的有效执行，不断进行完善和优化，持续改进组织运营问题，提升组织总体绩效，最终实现管理能力的不断提升，减少对人的过分依赖。关于流程管理更多信息可以了解一下蓝凌软件，蓝凌是国内知名的大平台OA服务商和国内领先的知识管理解决方案提供商，蓝凌流程管理平台LBPM更是获得全球权威机构Gartner专业认可。蓝凌流程管理平台采用微服务架构设计，统一流程模板中心、统一流程监控中心，让维护和管控更轻松；丰富的流程业务场景支撑，让流程管理更高效，更直观；跨系统表单串联，让异构表单跟随流程“跑起来”，实现跨业务、跨系统的统一高效流程平台。

　　在车间的生产过程中，最重要的保障产品的质量，我们为质量管理工作做好总结，能够有效提高生产产品的质量。下面是由我为大家整理的“2021生产车间质量工作总结范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　2021生产车间质量工作总结范文（一） 　　20xx年即将告别，回忆在这一年当中既忙碌着也有收获着，使我感到有喜有忧。本人一直在注塑车间做了3年多的质检工作，所在的岗位确实有一定工作压力，但是对我来说没有压力就等于没有动力。作为一名质检员的我，为使自己成长的更快，工作中得到更大提高，做了如下的工作总结： 　 　一、对工作中的品质把关 　　作为质检员，不但要掌握专业的检测知识，还需要认真仔细，才能发现问题，找出问题，解决问题。所以这一年的现场的质量工作使我受益匪浅。在检验之前，要学会看懂产品图纸，与产品试装。根据品质流程要求，做好事中监督工作，发现及纠正检验过程中存在的问题。配合操作员对产品质量作全面的检查，对产品中出现的问题及时提出、纠正。对特殊产品要加工工艺的进行全过程跟踪检查，确保每道工序合格。对进仓的产品严格把质量关，对事后结果进行总结分析，以便于工作的持续改进。每天下班之前，对检验过程中出现的质量问题做好对班交接工作。记载检验过程中往后容易出现的问题可取之处，不断地提高个人的专业检验水平；将现场存在的质量问题及须公司协调解决的问题认真反映出来。 　　二、工作中不足之处与存在的问题 　　1、对产品品质方面要求还有一定差距，导致少批量的退货现象。一方面，由于个人检查方面不够细致、专业知识不够充足，一方面就是工作量多、和时间比较长时，工作效率不高。 　　2、在发现质量问题中不敢明确确定是否，果断性不强，在处理有些事情时还需要领导的帮助。 　　3、由于目前质检工作人员有所欠缺，工作时间长，工作量增加，如有一人请假无人替代。 　　三、明年的工作打算与改进 　　1、我将进一步发扬优点，改进不足，全力做好本职工作。要保持良好的精神状态，发扬吃苦耐劳、知难而进、精益求精、严谨细致、学xxx取、敢于拼搏精神。理清工作思路，提高办事效率。 　　2、在检验之前，我首先要了解需要检验的产品，并且在检查前应该做好事前准备，检查时认真监督。 　　最后，我公司为人性化管理，注重员工技能的培养，和团队的精神，以及积极上班的热情，我相信，我一定会在贵派这个大家庭的发展中，共成长，我们一定会壮大起来！ 　　2021生产车间质量工作总结范文（二） 　　光阴荏苒，岁月如梭，xx年已经过去，充满生机与挑战的xx年已经到来，回顾过去，一年来，我生产部在各级领导的大力支持和各部门的密切配合下，全体员工团结奋进，努力拼搏，顺利圆满地完成了公司下达的各项生产任务指标，在此，我对生产部一年来的工作做以下回顾和总结，同时祈愿公司xx年在大家的共同努力下更加美好。 　　一、工作回顾 　　1.安全生产方面。 　　一年来，我生产部始终把“安全高于一切、责任重于泰山”的理念当作整个生产工作的首要任务来抓，将安全工作纳入生产日常管理工作之中，按时召开班前会议和安全周会，坚持实行每小时安全检查制度，监督和排除各车间的安全隐患，不断健全和落实安全生产责任制度，重大危险源建档并实行重点监控，因地制宜地向职工灌输安全知识和操作技能，一线职工安全意识稳步提高，全年未发生一起人身伤害和重大设备损坏事故，全年安全事故为“0”。 　　2.全年生产量和产品质量方面。 　　车间全年合计生产x吨，合计x吨，全年产量总计x吨，生产计划完成率x%，车间全年合计生产x吨，全年生产计划完成率x%，在产品质量方面，一年来，我们加强过程质量控制，严格做到不合格产品不出车间，入库检验合格率x%，x%以上达到或超过国家和行业要求的质量标准。虽然在生产过程中仍然存在一些质量问题，我坚信，只要每位员工增强质量使命感，全力投入到生产的每一个环节，产品质量一定会进一步提高。 　　3.设备管理方面。 　　在过去的一年里，各车间设备运行良好，没有因为设备故障影响到较大的工作进度，在定期的检修和日常保养下，保证了设备的正常运转，进而确保了生产的稳定和生产任务保质保量按时完成。 　　4.劳动纪律和人员管理方面。 　　一年来，我们提出“强化劳动纪律，确保安全生产”的理念，对职工加强监督管理和说服教育力度，循序渐进的引导职工向好的方向发展，增强了职工的荣辱观和遵章守纪的思想，一改以往的落后面貌，推动了各项工作更好更快的向前发展。 　 　二、存在的不足和对策 　　1.在安全方面，职工的安全意识淡薄，处理突发事件的能力仍然不强，一部分职工存在严重的冒险蛮干行为和对安全的漠然视之和侥幸心理，对安全防护用品的作用不能深刻认识，这与培养职工的安全意识、树立安全危机感、落实安全责任制做的不够好、不到位有很大关系。在xx年里，我们会履行自身职责，加大职工的安全教育和培训，定期做好突发事件演练工作，力求把安全工作抓实、抓细、抓出成效，不走过场。 　　2.在质量方面，缺乏全员参与的质量管理意识，没有完善的质量管理问责制度，个别职工盲目追求产量的思想依然存在，或抱着事不关己、漠然置之的态度，在监管一时不到位的情况下会出现真空。针对此类问题，我们将建立健全质量问责制度，使职工牢固树立主人翁精神和质量使命感，生产工序层层把关，层层落实。 　　3.节能降耗方面，之前，我们对各生产车间的工艺环节节能降耗的措施进行过细化、量化控制，但由于我们是订单和间断式生产，订单的连续性怎样直接影响到节能降耗的诸多方面，有时候任务不足也使生产现场管理松懈，员工的精神面貌和紧张感缺乏。在这方面我们已策划实行有效的激励措施，不断提高员工的综合素质，在工艺方面积极吸收外界先进经验，改造落后产能和设施，力争把生产成本降到最低。 　　三、自身总结 　　xx年已经过去，我来公司也已经多年的时间了，经历了这几年的生产管理工作，在公司各级领导的关心厚爱和全体员工的支持帮助下，我不断加强理论学习和实践总结，逐步熟悉了公司的运作程序，基本掌握了整个生产系统的操作过程，为今后的工作打下了坚实的基础。 　　但我个人也存在不足之处，最主要的是不善于有效的表达，这也直接影响到工作效果。在今后的工作中我会保持长久的工作热情和积极性，坚持“不待扬鞭自奋蹄”的精神，做好自己应做的每一件事，从容地面对问题和挑战，不断丰富充实自己的管理能力，客观的面对自己的不足，更好地改进。我会一直努力地工作下去，为xx公司的生存发展奉献自己毕生的心血和智慧。 　　以上是我对生产部及本人一年来的工作报告，在xx年里，我将和生产部全体员工一道按照公司下达的既定目标努力工作，再接再厉，尽职尽责，争取取得新的、更大的进步，为我公司的创新发展、做大做强而努力奋斗。

“千点示范工程”计划是通过“条”“块”两个维度，在公共机构、公共场所、集贸市场、医疗机构、餐饮机构、学校、企业、居住区等八类产生源单位中打造1000个示范点，以点带面促进示范片区建设提质。同时，市、镇街（园区）分别打造一条涵盖八大产生源和主题宣教馆的生活垃圾分类精品展示路线，发挥示范带动效应。《关于做好2021年东莞生活垃圾分类“千点示范工程”的通知》各园区、镇（街道）商务主管部门联同当地市场监管分局到餐饮企业宣传做好生活垃圾分类工作的必要性及紧迫性，主动向餐饮企业派发宣传单张，在餐厅显著位置公示投放指引、宣传标语、海报等，营造良好的垃圾分类氛围。在抓实全链条闭环管理中，今年将围绕分类投放、分类收集、分类运输、分类处置的，对每个环节提出定量、定时间节点的任务目标，加强各环节之间的无缝衔接，做到上中下游、前中末端齐发力，实现生活垃圾分类收运处理体系全链条闭环管理。

李爽，工学博士，教授，2007年毕业于哈尔滨工业大学航天学院飞行器设计专业，2010年入选江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象，2012-2013年英国Strathclyde大学机械与宇航工程系访问学者。主要从事航天器动力学与控制、深空探测的教学与研究工作。作为课题负责人，先后承担国家自然基金面上项目、国家自然基金青年基金、国家“863”计划课题、教育部博士点基金(新教师类)、中国博士后特别资助（第四批）、中国博士后科学基金(一等)、江苏省博士后基金、上海航天创新基金和南航创新基金各1项。以第一作者身份发表学术论文30余篇，其中SCI收录12篇，EI收录25篇，申请发明专利2项。担任国家自然基金函评专家，IEEE T AERO ELEC SYS、AEROSP SCI TECHNOL、ADV SPACE RES、ACTA ASTRONAUT、P I MECH ENG G-J AER、J INTELL ROBOT SYST、AIRCR ENG AEROSP TEC、CHINESE J AERONAUT、自动化学报、航空学报、宇航学报、系统工程与电子技术、哈尔滨工业大学学报等刊物审稿专家。

写毕业论文结论时，以下是一些建议：1. 简明扼要地总结研究目的和主要研究结果：在结论部分，首先简要回顾你的研究目的和研究问题，然后概述你的主要研究结果。确保结论部分能够清晰地传达你的研究成果。2. 回答研究问题或验证假设：结论部分应该回答你的研究问题或验证假设，并说明你的研究结果是否支持或反驳了它们。这有助于读者理解你的研究的重要性和贡献。3. 强调研究的意义和价值：结论部分应该强调你的研究对学术领域或实践的意义和价值。指出你的研究结果对相关领域的进展、政策制定或实际应用有何贡献。4. 提出研究的局限性和建议：诚实地讨论你的研究的局限性和不足之处。这可以帮助读者更好地理解你的研究结果，并为未来的研究提供建议和方向。5. 总结研究结论：在结论部分的最后，对你的研究结论进行总结，并强调重要的发现或观点。确保结论部分简洁明了，能够清晰地传达你的研究结论。需要注意的是，写结论时应避免重复论文中已经提到的内容，而是着重于总结和概括你的研究成果。此外，结论部分应该与引言和主体部分相呼应，形成一个完整的论文结构。最好在完成结论部分之后，再回顾整个论文，确保结论与论文的其他部分保持一致和连贯。

三个人，你肯定会有你的施师傅

叙事作文的写作要点一、要交代清楚时间、地点、人物、事件。让读者明白文章写的是什么人，在什么时候，什么地方发生了怎样的事。二、找出事件闪光点。如果根据题目的要求选定了某件事，你就要对这件事进行认真的回忆，并仔细琢磨，反复思考，挖掘出这件事中含有的生活道理，或找出它闪光的地方。三、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。四、一般要按事情发展顺序写。把一件事的起因、经过、结果写清楚，不能颠三倒四，还应把事情的前因后果，来龙去脉写清楚。五、记事中要围绕中心，抓住重点，不要面面俱到。重点部分(一般指事情发展高潮处)要详写，写具体，写详尽，给读者以深刻的印象。六、写事不能离不开写人。同此在记事过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致，写逼真，这样才能表达出人物的思想品质，才能更好地表达这件事所包含的意义，即文章的中心思想。七、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。叙事作文口诀叙事作文是基础，三段写法要牢记。叙述方式有三种，顺叙倒叙和插叙。顺叙记事容易学，起因经过和结果；开头交代四要素，时间地点和人物；事件起因点明白，经过具体写出来；结尾交代事结束，首尾内容要略写。倒叙方法变化多，结果提前是妙着；开头回忆多变化，结尾照应好处多。中间具体叙述事，细节描写要有趣；过渡照应衔接紧，线索清楚最要紧。

永恒湖光最适合玩家入手，因为这款瞳孔配件特别漂亮，很多玩家都特别喜欢。

唯物主义实践观

　　质量是产品的保证，生产车间的质量关系到每件产品的质量好坏。下面是由的我为您整理的“生产车间质量工作总结”，仅供参考，希望可以帮到大家。 　　生产车间质量工作总结（一） 　　20xx年，电仪车间在党委和厂部的正确领导下，认真贯彻落实“保增长、保民生、保稳定、保全运”的工作要求，紧紧围绕“民生为先，服务为本”市政公用发展理念，认真开展学习实践科学发展观活动，进一步确立了“团结、发展、服务”的热电工作方针，按照2015年确定的“强化管理，科学发展，全面提升供热服务水平”的工作思路，大家同心同德，共同努力，保持了企业持续健康稳定发展，实现了服务责任、经济责任、安全责任、公共责任四项责任预期目标，比较圆满地完成了上级交给我们的工作任务。 　　20xx年，公司进行了一轮的机构改革，“新起点、新希望”，在新领导团队的领导下，在“务实创新、团结奉献”管理理念的指导下，在各生产车间和有关科室的大力支持和配合下，电仪车间紧紧围绕“爱岗敬业、开拓进取”，“优质、高效、规范、创新”的工作方针，通过车间各专业全体员工的共同努力，完成了上半年各项工作任务，取得了一定的成绩。为了今后更好地做好各专业的各项工作，改善工作方法、提高工作效率和克服不足，现将上半年的工作情况总结如下： 　 　一、设备管理 　　1.态度决定一切、细节决定成败。加强现场电气、热工设备巡检，及时消除设备隐患，确保设备良好运行。加强了对设备的维护和润滑管理，消除设备意外事故隐患。为实现设备、电气、热工的长期良好运行，生产系统的稳定运行，提供了强有力的保证。 　　2．加强设备、电气、热工技术档案管理，完善技术资料。各类设备技术档案是对设备检修过程的记录。通过对各类设备技术档案的检查，可对比设备的运行状况，对损坏程度以及损坏的原因有一个深刻的认识，能及时调整对设备的运行条件和设备的改进，有利于对设备的管理。 　　3．提高质量是企业发展的生命。严把各类设备检修质量关，设备检修质量的好坏直接影响到设备运行的稳定，影响到生产系统的稳定运行。 　 　二、节能降耗 　　1.降低成本是公司效益的保障。积极实施设备配件国产化工作，降低备件成本和消耗。因为生产车间的设备多数是国外设备，备件价格昂贵供货周期长，这对设备维修和降低成本非常不利，因此，在经过充分论证后，对部分设备进行国产化，虽然仍存在一些不足之处需改进外，但总的来说是成功的。降低了成本，缩短了备件的采购周期。 　　2.为保证生产系统的稳定运行和缩短开停车时间打下了坚实的基础。如：部分设备已经升级换代，有些设备只能在拆解之后，对其零部件进行测绘，画好图纸后委托厂家加工，并把数据图纸当作资料保存。对于有修复价值的旧备件，积极进行修复利废、技改技措、降低成本消耗。对于采购入库的备品备件要经过各专业副主任和生产车间双重验收，努力做到把不合格的各类备件拒之门外。 　　 三、安全管理 　　1.贯彻执行国家“安全第一、预防为主、综合管理”的安全方针，在公司“安全生产是企业永恒的主题”精神下，加强检修施工现场安全管理工作，强化车间员工自我保护意识，坚持把安全工作放在首位。 　　2.严格落实各项安全规程、规章制度。以操作规程、岗位责任制、技术规范、安全防范规则等为重点，开展各季节专业性防护和季节性安全检查，做好防火、防爆、防雷防静电等设施和措施，使生产设备能够处于安全正常运行状态。 　　3.加强车间员工安全消防知识培训，坚持每周假日前的检查，及时消除整改安全隐患。加强对特种作业人员的培训工作，严格按操作规程作业，时时牢记安全注意事项，大的故障和危险性高的检修，车间各专业副主任都亲临现场指挥。 　　4.特种作业证培训取证情况如下： 　　1）电工进网作业证年度审核 　　5.在冬夏季节受环境温度影响较大期间，加强设备的巡检力度，做到早预防、早发现、早处理。对重点设备隐患排除和故障的处理，通过采取有针对性的措施，确保安全生产的进行。 　　 四、主要完成的设备检修任务如下： 　　4、电仪车间上半年完成检修任务1953项，检修总费用为：1196761.91元，其中节能技改费用417112元。 　 　五、电仪车间存在的问题 　　1、培训工作有待加强，各专业人员素质有待提高。 　　目前，电仪人员素质，知识水平参差不齐，应进一步加大培训力度。培训要坚持理论与实际相结合的原则，要学以致用，各专业管理学习设备管理方针政策、法律、法规、基础理论和方法，各专业维护人员要学习机械设备的原理和基本技术，培训方式要多渠道、多层次，也可以走出去，学习先进的技术和管理经验，总之，要切实加强各级管理人员和维护人员的理论水平和知识水平，从而更好地为公司服务。 　　2、工作经验有待提高 　　对相关知识情况了解的还不够详细和充实，掌握的技术手段还不够多，需要继续学习以提高自己的知识水平和业务能力，加强分析和解决实际问题的能力，同时团队协作能力也需要进一步增强。对于这些不足我会在以后的日子里虚心向周围的同事学习，专业和非专业上不懂的问题虚心请教，努力丰富自己、充实自己，寻找自身差距，拓展知识面，不断培养和提高充实自己的工作能力，把自己业务素质和工作能力进一步提高，也希望公司领导和同事对我多提要求，多提建议，使我更快更好的完善自己，更好的适应工作需要，在以后处理各种问题时考虑得更为全面、慎重，对待问题更加严谨。 　 　六、2015年下半年车间及个人的工作思路 　　1、在新的一年的工作内容和要求。督促各专业在日常工作中落实好各项设备管理制度，包括设备的日常巡检、维护保养、设备的日常检修和大修，使各专业在生产车间的设备工作有序的进行。 　　2、利用设备台账统计分析重要设备运行特点，配件的库存情况，提前进行配件计划或自制加工，及时提出了有序的检修计划。 　　3、做好安装检修、使用、维护、检查、统计一条龙的工作，合理协调生产和设备检修工作。加强设备的巡回检查，对生产形势进行分析和判断，生产中出现异常情况及早提出预防措施，并采取对策措施，确保生产的正常和连续性。 　　4、检修力量变动较大，人员素质不一，造成部分检修工作质量不太好，有少量返工，影响生产；备品备件采购供应偶有不及时检修任务，有部分未能按试划进行。防腐工作的环节有所欠缺，造成部分设备为非正常腐蚀而损坏。 　　以上几项工作将在新的一年中注意进行检修力量培训，加强督促各车间对防腐工作的重视，并加强与采购的沟通及联系跟踪的力度，促使备品备件及时采购和供应。 　　总之“安全第一”是电仪车间的生产的基础，广泛宣传安全的重要性时时提醒和督促班组必须重视安全，使安全警钟长鸣，真抓实干地把安全工作放在工作的首位。以“勤恳务实，勇于创新”信条，加强学习，提高自身素质，以“立足本职，扎实工作”为理念，勤奋务实，为公司尽责尽职，敬业爱岗、无私奉献。回顾过去、展望未来。在今后的工作中本人将根据自身的不足和欠缺，加强业务知识和理论知识的学习，提高自身的工作能力，提升管理水平，争取把下一步的工作做得更好。 　　生产车间质量工作总结（二） 　　2015年转瞬即逝，在这一年里我经历了很多、学会了很多、同时也收获了很多；在这一年里我通过不断的努力，加强电气的技术知识学习，加强了车间的现场管理，把好质量关，尽自已最大的努力把工作做到最好；在这一年里我们在公司的正确领导下，以“安稳供电，确保生产”为主要工作目标，以“精细管理年”为契机，从基础工作入手，扎实整改，稳定电力，确保电气设备安全稳定长周期运行，并圆满完成了年初制定的计划。现总结 　　一、强化安全意识，落实安全措施。 　　在2015年度的工作中，我们高度重视装置的安全工作，充分利用班前班后会，向员工进行安全教育，使员工清楚了安全工作的重要性，提高了员工安全工作的防范意识。同时车间加大了自检自查和处罚力度，有效地避免了各类事故的发生。车间坚持每周五检查班组安全学习，督促班组隐患治理。每周六在周六活动上我们讲评安全检查情况、讲评安全隐患整改落实情况。职工安全意识显着增强，在电气运行和设备维护的过程中，能够严格遵守各项电气规程和制度，通过我们扎实细致的安全工作，确保了我车间装置全年安全生产无事故。 　 　二 、加强基础工作，科学严细管理。 　　基础工作是电气安全运行的前提。年初，电仪车间把“精细管理”作为贯穿全年的基础工作。我们把完善基础资料，严格细致管理作为重点工作。根据车间工作计划，认真安排好电气设备大中小修（例如L机，M机，罗茨风机），并按要求完成了新增技改工作（例如新老煤球主窑，复肥等）。 　　电气运行需要严格的工作制度，我们在工作中执行了严格的奖惩措施。车间领导坚持查岗制度，加大监督检查力度，坚决杜绝违章违纪现象的发生。设备管理上，我们继续加强了三级巡视检查制度。每天安排俩人对全公司的电器巡检，专区包机人员自检，车间管理人员抽查，一年在巡检中发现解决了35kv1号主变压器出口开关触头发热、锅炉2号给水泵轴承故障等问题，为减少非计划停机工作出了贡献。 　　技术业务培训上，以车间领导，主管，技术员在车间讲课为主，专区包机人员为辅的方式。讲课内容贴近生产实际，紧扣电工岗位应知应会和基础理论。一线职工都有提高。 　 　三、努力为生产服务，提高服务意识。 　　今年初，我们在全车间开展了形势与任务教育，教育职工树立危机意识、竞争意识、创新意识。深刻理解“优质服务就是电工在创效益”的含义。一方面走访生产车间，与各车间干部职工加强沟通；一方面召开职工座谈会，组织职工讨论三个议题：自己的思想水平如何适应公司的发展？车间在管理上还有哪些需要改进之处？如何理解“处理事故迅速可靠，维护设备优质完好”？通过讨论，职工明确认识到了在金融危机的形势下，自己的利益和公司生产经营息息相关。若想在竞争中获胜，必须充实自己，全面提高素质。摆正自己在车间生产中的位置。把提高服务意识，改善工作质量作为车间对班组、对职工个人进行考核的主要依据，职工为生产服务的态度明显改进。 　 　四、以人为本，搞好职工队伍建设。 　　我们做了下面几项工作： 　　1、完善车间的各项规章制度，用制度规范职工的行为。 　　2、抓好以劳动纪律为首的五项纪律。 　　3、加强内部各项工作的检查、监督和考核。 　　4、奖惩分明、加大力度，进一步发挥骨干作用和调动全体职工的积极性。 　　5、开展切实可行的形势任务教育。 　　6、加强职工的技能培训。 　　7、了解职工思想动态，制定深入细致的解决职工思想问题的方法。 　　8、搞好干群关系，在车间创造一个职工团结一心，有集体荣誉感，有责任心和紧迫感，有良好工作作风，又轻松活波的和谐氛围。完善车间的管理制度与考核方法，使其更具有针对性和可操作性。 　　9、合理搭配人员分配工作，取长补短，充分发挥每一个人的优点。 　　10、进一步加强日常管理工作的程序化和科学化，做到责任到人、分工明确、各负其责、协调互助 　　11、进一步完善备件、材料、资料、设备、计划、消耗、记录管理，为生产和效益服务。 　　 五、继续在车间开展成本推进战略工作，努力增收节支 　　年初，我们按照公司下达的经济技术指标分析了车间修旧利废情况，制定严格的成本和节支考核细则，车间领导班组长管理人员分工负责。每月检查一次，综合评定打分。各班组努力做到修旧利废，车间减少了外协工作。目前，我们共检修电机46台，检修断路器35台，检修触器39台，检修开关28台，全年车间总成本指标与年度进度相适应，节约费用200000元。 　　 六、存在的问题 　　1、车间管理还存在漏洞，厂区边缘边角的配电室和电气设备管理不到位。 　　2、个别职工和班长服务意识不强，没有深刻领会“优质服务就是电工在创效益”的含义，对待工作仍然推诿扯皮，严重影响车间整体形象。以上问题，我们会在下年的工作中重点解决。 　　七、新一年的努力方向 　　20cx年就要到了，在即将开始的新一年的工作中，为了在今后的工作中取得更好的成绩，我将朝着以下方向努力： 　　1、有计划的做好电气设备的维修保养工作；严格按照操作规程进行安排作业，并负责做好维修过程的检验工作，保证按质按量完成维修任务； 　　2、协调好日常维修工作，组织好突发故障的抢修工作； 　　3、及时跟进公司生产进度，当出现待工待料或者技术问题时，在第一时间与生产部和车间管理人员联系，以及时确认解决办法及完成时间； 　　4、积极主动地完成公司及车间安排的各项工作任务； 　　5、工作中以身作则，多与大家沟通，形成共识，追求规范化和效益化； 　　6、努力学习业务知识，积极参与各种疑难问题的分析及解决，不断提高自身的技术水平，使自己的业务技能和业务知识更上一个台阶，使自己能更好的为生产服务，为公司创造更大效益。 　　生产车间质量工作总结（三） 　　回顾全年的工作，我们车间以围绕安全生产、保质保量完成生产任务为前提主要做了以下几方面的工作：1、合理调整劳动组合确保完成生产任务 　　在生产工作中包装车间根据生产科的生产计划安排，为了确保生产计划的顺利完成，特别是在旺季生产的时期，充分调动生产技术骨干和员工的积极性，在劳资部门和生产科的积极支持下合理招收短期合同工，合理调整劳动力、有效利用工作时间。通过车间.工段长和各班组长的积极配合努力，本年度1-10月车间完成了公司及生产科下达的生产任务，及各项生产质量技术指标。保证了销售的供货需求。 　　2、严把质量关 　　1.车间在生产过程中各班组对自己的产品负有主人翁的责任感， 　　对产品的质量有高度的认识。本着对消费者负责和对公司利益负责的精神，严格按生产工艺要求严格把好质量关，不管是工段长.班组长对自己所包装的成品负责，配合检验员层层把关，有效的杜绝不合格的产品流入下道工序，保证了产品质量，降低了生产成本，提高了产品的市场竞争力。 　　2.在生产旺季到来以前车间配合质管和其他部门对净化间进行了管理提升，增加了专用擦手毛巾以及专用消毒喷雾机和专用消毒液。对车间员工进行质量的意识教育，做到自觉遵守规则，人人自觉消毒。更进一步加强了净化间的管理有效地阻止细菌产生。保证产成品的无菌入库率为100%。 　　3.在新产品面膜的试制和产品的生产过程中，在操作技术都不建全的情况下，车间本作对产品质量和产品销售负责地太度积极地配合质管以及相关部门反复摸索，成功地完成了新产品地试制和生产。在批量生产的过程中车间将继续不断地摸索，提高，逐步规范适应今后各种新产品的产生。 　　4.今年七月质检部门发现黄芪系列出现质量问题，是公司从未出现而且是生命力十分顽强的芽孢菌。公司和质管部门对此事高度重视积极的出主意想办法到处寻医问药查资料。我们车间也极积的配合质管和其他部门解决芽孢菌。同时动员车间力量组织人员利用休息时间（期间正处于公司放年休假），对全车间所使用全部设备以及生产用具进行全面酒精浸泡清洗和双氧水消毒，经过质管部门反复抽查，化验确定无菌后此项工作才算完成，成功地杜绝了细菌在此地的发生。 　　3、安全生产 　　年生产过程中认真宣传贯彻公司的各项规章制度，严格执行安全生产条例，严格按操作规程进行操作。车间向员工进行安全教育、培训、答卷，使员工清楚的认识到安全工作的重要性，提高员工的安全工作防范意识。同时车间加大了自检自查和处罚力度，有效的避免了各类事故的发生。 　　2.车间对安全事故做到了齐抓共管。九月出了一个轻伤事故，由于临工本人操作不当造成托盘倒下砸伤事件，车间配合劳资部门对当事人进行教育以及医疗鉴定妥善地解决了此事。车间同样对此事高度重视，找原因，排故障，做到了安全事故“四个不过”的原则。并采取了相应的措施，杜绝此类事件的再度发生。通过此事车间再次对车间长期合同工和短期合同工进行操作规程和安全的意识教育。把事故消灭在发生之前。 　　3.通过车间工段班组细致的工作，车间在本年度的安全生产基本达到了公司对车间的指标和要求。 　　4、学习、提高 　　车间领导，工段长以及班组长在部门主管领导的带领下，发扬团结协作的精神，战胜了“5.12”给大家带来的重重困难，员工们努力克服自己的恐惧心理，调整好心态，加强理论和技术方面的学习，提高自身的政治素质和管理水平带领全车间各班组员工，不断学习提高，重视产品质量，配合各部门保证安全生产不折不扣地完成公司下达的生产任务和各项指标。 　　5.发扬成绩找差距 　　1.公司经过改制通过全员购买的方式变成了民营企业员工又变成了股东。多年的国营企业机制在员工心目根深蒂固，不管是需求，心态和劳动态度以及积极性都和民营企业的要求差之甚远。要改变现状只有公司加深改革力度，要么就用时间来磨合完成。 　　 我精心推荐

卫生部"优质护理服务示范工程"活动是从2010年开始的。为进一步交流“优质护理服务示范工程”重点联系医院工作进展，讨论问题，稳步推进“优质护理服务示范工程”工作的顺利开展，2010年5月6日—7日，卫生部医政司在江苏省扬州市召开“优质护理服务示范工程”重点联系医院工作例会。马晓伟副部长在讲话中指出，“优质护理服务示范工程”活动全面启动，并取得初步成效，主要表现在是加深理解，加大力度。各重点联系医院加深了对护理改革与发展必要性和紧迫性的认识，逐步理解了开展“优质护理服务示范工程”活动，不是一场运动，而是优化医院服务、加强内部管理、提高医疗质量、促进医患和谐的切入点。扩展资料：全国31个省（区、市）及新疆生产建设兵团均按照我部要求，把“示范工程”活动作为全面加强临床护理工作，改善医院服务的有力抓手，加强组织领导，做好宣传发动，注重工作落实，开展检查指导，广泛动员、树立典型，以点带面，逐步推广。北京、河北、山西、山东、吉林、辽宁、江苏、安徽、江西、河南、湖南、湖北、广东、云南、甘肃等省（市）召开了现场工作会或经验交流会，统一思想，提高认识，明确思路，推广经验，引导和指导全省（市）推进“示范工程”活动，开展优质护理服务。天津、河北、浙江、安徽、河南、海南、贵州、青海等省（市）及新疆生产建设兵团已经在辖区内所有三级医院实施“示范工程”活动。截至2010年10月底，全国有3474所医院实施“示范工程”活动，开展了优质护理服务，其中三级医院999所，二级医院2438所。参考资料来源：人民政府网-卫生部通报"优质护理服务示范工程"活动进展情况

是谜语变成的故事

低碳环保生活（英文：Low-carbon living）是指减少日常作息时所耗用能量的绿色环保的生活方式，其目的主要是减少温室气体的排放量，特别是二氧化碳，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，那么低碳环保生活方式有哪些？ 1、 少用纸巾，保护森林；随手关灯；节约用纸，每张纸双面打印，双面写； 2、 上下班多步行；尽量不用一次性塑料袋，改用可循环利用的布袋； 3、 使用肥皂洗澡，比沐浴露更环保。每天的淘米水可以用来洗手、洗脸、洗去含油污的餐具、擦家具、浇花等。干净卫生，天然滋润。出门购物，尽量自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用。 关于低碳环保生活方式有哪些内容的介绍就到这了。

法律分析：人力资源中心： 本人于x年1x月x日领取结婚证，根据公司考勤管理规定，婚假需要在领取结婚证半年内休完，即在x年x月x日前。但鉴于临近年底，工作较多，无法在规定时间内安排休假，现申请婚假延迟半年，申请在x年x月x日前休完。特写此申请，望批准。法律依据：《中华人民共和国民法典》第一千零四十六条 结婚应当男女双方完全自愿，禁止任何一方对另一方加以强迫，禁止任何组织或者个人加以干涉。第一千零四十七条 结婚年龄，男不得早于二十二周岁，女不得早于二十周岁。第一千零四十八条 直系血亲或者三代以内的旁系血亲禁止结婚。第一千零四十九条 要求结婚的男女双方应当亲自到婚姻登记机关申请结婚登记。符合本法规定的，予以登记，发给结婚证。完成结婚登记，即确立婚姻关系。未办理结婚登记的，应当补办登记。第一千零五十条 登记结婚后，按照男女双方约定，女方可以成为男方家庭的成员，男方可以成为女方家庭的成员。第一千零五十一条 有下列情形之一的，婚姻无效：（一）重婚；（二）有禁止结婚的亲属关系；（三）未到法定婚龄。

流程管理在企业管理中的作用 　　流程与流程再造的概念起源于20世纪90年代,从泰勒"科学管理"的第一次革命,戴明"全面质量管理TQM"的第二次革命,到哈默"企业流程再造"的第三次革命,自传入我国以来,已经越来越多地被广大企业所接受.但是,国内很多企业在实施流程管理时,由于对流程和流程再造的基本概念不是很清楚,结果导致管理上出现了很多失误.下面是我为大家带来的流程管理在企业管理中的作用的知识，欢迎阅读。 　　一流程管理是什么 　　流程管理(process management)是从公司战略满足客户需求业务角度出发,进行流程的规划与建设,建立组织机构,明确管理责任,监控与评估运行绩效,并适时对流程加以改进;其目的在于使企业适应行业经营环境,体现先进实用的管理思想,能够借鉴标杆的做法?有效融入公司战略要素,并引入跨部门的协调机制,从而实现降低成本、缩减时间、提高质量、方便客户提升自身综合竞争力的经营目标.作为一种规范系统的方法,流程管理以构建端到端的卓越业务流程为中心,以持续提高组织业务绩效为目的流程管理基于客户的需求而设计,因此企业需要结合内外环境的变化对流程进行优化或再造,组织中的所有部门员工以及组织所关联的客户供应商,均依靠流程进行协同运作.因此,流程在流转时可能伴随相关的数据和信息,如文件、产品、财务数据、项目、客户等;流转受阻则将导致企业整体运营不畅. 　　二流程管理分析 　　流程亦称为过程,是一组将输入转化为输出的相互关联或相互作用的活动.有人将流程当成程序,实际上二者是有区别的. 　　流程和程序是两个互相关联但绝不等同的概念.程序主要是体现一项工作中若干项目的先后顺序,表现在一件工作中,先做什么,后做什么,而在流程中,除了可以体现"先做什么后做什么",还可以表现出每一项具体任务由谁来做,反映出对具体任务中承担不同工作的不同责任人的工作要求,工作目的以及他们之间的工作关系.而流程再造(简称再造)(迈克尔.哈默和詹姆斯.钱皮)则是对公司的流程、组织结构、文化进行彻底的、急剧的重塑,以达到绩效的飞跃. 　　长期以来,大多数企业实施的是一种职能式管理,经营模式和管理方法都趋向于传统观念,机构庸肿、技能单一、重复劳动、本位主义严重、"大锅饭"现象遍布,企业没有生机,员工没有活力,显得暮气沉沉. 　　随着业务流程管理BPM 理念的日益兴起和其在全球范围的迅速蔓延,市场竞争变得愈来愈激烈,企业要想在激烈的市场竞争中求得生存和发展,取得竞争优势,立于不败之地,就必须改变自己的管理方式.现代企业管理促使这类企业逐渐把目光投向了对流程的关注,通过对流程和流程规范的不断加以改造,将传统企业改造为以流程为核心的新型企业,使企业的内部管理随时适应变化的市场形态. 　　流程管理的目的是帮助企业管理和优化企业的业务流程,并从优化的业务流程中创造更多的效益.其核心部分是形成一个自动化的,具有分析能力的流程处理中心.因此,流程管理对于企业来说是非常重要的! 　　企业实行流程管理的目的是构建一套业务流程自动化系统,帮助企业管理和优化企业的业务流程,并从优化的业务流程中创造更多的效益. 　　当然,企业在流程设计或流程再造时,首先要确定企业的中长期发展战略规划,否则,所设计出的流程是难以适应本企业发展的实际情况的.同时,还要考虑企业面临的.外部环境-顾客、变化和竞争,要全面、彻底地了解顾客的需要,最大限度地满足顾客的需要,并且要不断地适应外面市场环境的变化.因此,我们认为流程是为特定的顾客或特定的市场提供特定的产品或特定的服务而精心设计的一系列活动. 　　表面上看,企业组织是以业务和职能部门来划分的,但实际上起作用的是流程.流程导向组织员工在团队中工作,而不是像原来那样只在职能部门里工作;员工对最终的结果负责,而不是像原来那样向上司或活动负责.没有一个部门单独的活动能够创造价值,只有将所有活动一起放在一个整体框架里进行才能创造价值,那个框架就是流程.它是一组相互关联的工作或活动,它们一起给客户创造价值.作为各部门不同人员活动的组合,流程在运转中才真正实现了价值的增长. 　　企业对各项业务进行流程设计,包括进行相应的资源结构调整和人力资源结构调整,明确哪项工作应该由哪个部门、哪个人来具体负责,可以使企业各部门、各职位的责权能够明晰地体现出来. 　　进行流程设计后,企业的管理方式将以职能为中心的传统管理形态转变为以流程为中心的流程向导型管理,实现企业经营方式和管理方式上的根本转变.这一转变,可以使企业在市场变化的同时,根据自身发展战略及时调整经营管理方式. 　　实施流程管理对企业管理作用是多方面的.对高层领导来说,不用担心有令不行,执行不力.对中层领导来说,不用担心事事请示,互相推委.对基层员工而言,按正确的方法做事,什么都ok. 　　企业开展流程管理的目的是让所有员工懂得:企业的所有事务分别是由谁在做、怎么做.达到什么样的标准,"职责清晰程序优化"消除部门壁垒和职务空白地带,激发员工潜能和积极性,提高企业整体运行效率;"技术领先 追求卓越"提高企业的市场反应能力和竞争能力,增强企业的核心竞争力. 　　三结束语 　　由于新的市场环境挑战,导致企业原有的竞争优势不复存在, 要求企业去寻找新的优势.因此,流程,特别是卓越的业务流程越来越受到关注,卓越的核心业务流程成为企业获得持续的竞争优势的关键.这就是流程管理这种思想产生的必然性,流程管理就是消除人浮于事、推诿扯皮,最终达到提高企业工作效率和经济效益的目的. ;

定性调查、定量调查、混合调查

一般记叙文.1、明确文章的记叙要素和线索。记叙的六要素：时间、地点、人物、事件的起因。对于写景状物的文章，应初步感知作者写的是什么景，什么物，以及景或物的特征，作者通过景、物表达了一种什么情感。记叙文是一种以叙述描写为主要表达方式的文体。记叙文最重要的特点是“以形动人”、“以情感人”。这里的“形”，指的是形象，指的是生活的图景。记叙文是要以生动具体的形象来打动人的。这里的“情”，指的是感情，指的是作者的真情实感。常言说：“文章不是无情物”，记叙文尤为如此。记叙文就是要以一种爱憎分明的感情，以一种健康而深厚的感情去感染读者的。（一）怎样写以记事为主的记叙文记事，关键在于展示事件的意义。这也是此类记叙文的主要特点。初中同学受阅历的限制，亲身经历或亲眼见到重大事件的发生——像战争、社会大变革、重大发明等——这样的机会极少。绝大多数情况是，所见所闻所经历的是发生在自己身边的司空见惯的小事。别小看这些小事，正是这些小事，往往在当时或者在日后回忆起来，叫你激动不已、深受启迪、久久不能忘怀。写这类作文，就是要努力挖掘、努力展示这些小事对社会对自己成长中的意义。事情虽小，意义却深，这就是我们平时所说的“以小见大”。这些小事，就是我们作文最好的题材；努力挖掘这些小事里蕴含着的深刻意义，我们作文的立意就高、就深。选材精小，立意高深，以小见大，这是对此类作文的最主要的要求。此外，还有三点要求也非常重要。其一，记事要清楚。把事情的来龙去脉，前因后果交代清楚，这是记事的基本要求。要把事情记述清楚，就要把记叙的要素写清楚，即把时间、要点、人物、事情的起因、经过和结果写清楚。其二，记事要有条理。这里包括应考虑记叙的顺序：是顺叙，还是倒叙，或还得运用插叙；使用的人称：是第一人称，还是第三人称，或者是第二人称；如何开头：是开门见山，还是议论抒情引出事由；如何结尾：是事件结束文章搁笔，还是前后关照首尾呼应，还是含蓄抒情令人回味，还是卒章点题发人深思。还有过渡、照应、详略处理等问题，都应仔细斟酌，认真考虑。其三，记事要有情趣。这里包括文章的语言要准确、鲜明、生动；各种表现手法的灵活运用：记叙文以叙述描写的表现方式为主，有时可根据需要还应辅以议论、抒情、说明等；各种修辞手法的灵活运用，等等。总而言之，记事有情趣，就会阅之引人入胜。

吸血鬼骑士?

尊敬的领导:您好!本人20xx年度年假共有七天，截止20xx年7月21日还剩四天，因疫情原因现申请20xx年度剩余年假延期至20xx年8月31日前休完。恳请领导给予批准!申请人:xx。x年x月x日。疫情出入申请书具体如下：1、申请书是个人、单位、集体向组织、领导提出请求，要求批准或帮助解决问题的专用书信。2、正文，正文部分是申请书的主体，首先提出要求，其次说明理由。理由要写得客观、充分，事项要写得清楚、简洁。3、结尾，写明惯用语“特此申请”、“恳请领导帮助解决”、“希望领导研究批准”。

1、结论既然不能简单重复研究结果，就必须对研究结果有进一步的认识。结论的内容应着重反映研究结果的理论价值、实用价值及其适用范围，井可提出建议或展望。也可指出有待进一步解决的关键性问题和今后研究的设想。因此，在结论中一般应阐述。 2、研究结果说明了什么问题及所揭示的原理和规律(理论价值)。 3、在实际应用上的意义和作用(实用价值)。 4、与前人的研究成果进行比较．有哪些异同，作了哪些修正、补充和发展。 5、本研究的遗留问题及建议和展望。当然并不是所有的结论写作都要具备上述内容。作者可根据研究结果的具体情况而定，但第一点应是必不可少的。

　　总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，为此要我们写一份总结。那么我们该怎么去写总结呢？以下是我帮大家整理的项目部质量工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。 项目部质量工作总结1 　　 一、施工质量形势 　　在项目部质量部和各部门全体人员的共同努力下，我项目部质量生产形势总体保持稳定，良好运转。截至目前，本项目部没有发生任何质量事故。 　　 二、施工质量主要工作情况 　　我项目部紧紧围绕中国水利水电第九工程局有限公司关于质量工作的重要指标精神，组织各施工队对每一道工序进行技术交底，从思想和观念上充分认识工程质量的重要性，我项目部主要从以下几个方面来抓好质量工作： 　　 （一）技术交底 　　在每一道工序施工前，项目部组织施工班组进行质量技术交底，对工序的施工质量作出要求，施工中的重点难点着重提醒，对可能引起施工质量问题的部位和工艺提前预测，重点控制这些部位。 　　 （二）过程检查 　　我项目严格执行三检制度，施工班组自检、工序交接互检、项目部终检，层层把控，对可能引起质量问题的因素提前检查，对不合格的成品一律不准使用，对检查过程中多次提出的引起质量缺陷的施工工艺，不引起重视的班组，采取相应的质量处罚，并责令其立即改正。例如混凝土蜂窝、麻面，检查现场发现这类问题一般都是混凝土浇筑下落高度过高，混凝土漏振，模板面不光滑引起的，对这类问题我项目部都提出了相应控制措施，都得到了有效的控制。 　　 三、成品保护 　　对施工成品严格按照项目制定的成品保护制度进行保护，针对高温季节和寒冷季节施工，我项目都制定了相应的方案、措施，施工中严格按照方案、措施执行，例如高温季节对混凝土浇筑浇筑后采取覆盖塑料薄膜和洒水养护，浇筑时间尽量选在晚上浇筑。混凝土浇筑后在未达到上人强度以前，禁止进入下一道工序施工。 　　 四、质量分析培训 　　项目部每个季度都按期举行质量分析会议，对现场施工近阶段出现的一系列质量缺陷进行分析，并提出有效的处理和控制措施。对上一季度出现的问题提出的处理措施进行验证。从而提高项目部管理人员的管理水品，做到质量全员参与，全员控制。 　　中国水电观府壹号项目部 　　二〇xx年十月十五日 项目部质量工作总结2 　　20xx 年是渭蒲高速公路项目巩固成绩、完满收尾的关键时期，项目部 全 面展开工程项目的建设，迅速掀起最后阶段施工高潮，发扬无私奉献、吃苦耐劳的精神，克服天气影响，确保工程质量，实现工程最终完工目标。现将上半年高速公路项目部质量工作总结如下: 　　一、质量责任目标完成情况 　　渭蒲高速公路合同段项目部能认真贯彻落实国家质量方针政策、法律法规，贯彻落实局和公司质量管理规章制度，工程质量良好，没有出现质量事故，质量管理目标完满完成。 　　1.没有发生质量事故； 　　2.顾客满意率 100% ; 　　3.共完成分项工程 4835 个，合格 4835 个，合格率 100% 。 　　二、在建项目情况 　　渭蒲高速公路项目目前施工任务已经完成 90% ，主线路基工程已经交验完毕。已完工程质量良好，得到业主好评，没有发生质量事故。 　　三、上半年工作情况 落实质量管理体系文件，使其平稳有效地运行 　　1．项目部落实《质量计划》、《质量巡查实施细则》、《质量管理制度》等质量管理体系文件，使质量管理体系更加规范化、完善，更加稳定的运行。 　　2.为加强我部工程质量管理工作，并落实总监办下发的文件精神,20xx年x月我部成立了质量检验小组，由质安部部长担任质检负责人，岳广要、徐东为成员，并配备质量巡查车，对工地进行巡查，及时发现问题及时分析，及时解决，确保工程质量。 项目部质量工作总结3 　　为了全面掌握公司各项目部工程质量状况，正确引导施工人员规范施工，进一步完善施工过程的质量管理，以提高公司承建工程质量水平。根据公司的质量管理计划，公司质量科于全国质量月对在建工程质量进行检查。 　　 一、检查情况 　　本次结合局查共检查了红火集团厂区18户居民集资房搬迁安置点75平方户型东西套工程;浙江三禾生物工程有限公司3#、4#厂房和6#科研办公综合楼工程;航埠商务楼工程工程;贺村十里牌居住小区(115#-118#楼)工程;贺村镇南农贸市场工程;贺村中原御苑商住楼工程;年产700万卷PVC墙布生产线项目-车间一、综合楼工程7个在建工程，主体工程4个，抹灰工程3个未实测;经汇总评定，合格工程3个，单位工程个数的合格率100%，签发整改通知单3份其中，整改意见10条。 　　(一)主体工程 　　1、主控项目：主体工程的主控项目项数共检查6项，合格6项，合格率100%。 　　2、一般项目：主体工程的一般项目项数共检查18项，合格18项，合格率100%，允许偏差共检查120个实测点，合格点118个，合格率98.33%。 　　3、质保资料检查情况：基本符合要求。 　　 二、各工程好的方面、存在的主要问题 　　1、贺村中原御苑商住楼工程 　　项目经理：周水林 检查部位：9-11#楼四层柱 　　存在问题：①部分剪力墙钢筋偏位; 　　②部分墙体管线较多处未按衢州市居住建筑质量通病100条实施; 　　③部分大于300MM砖砌洞口未设置钢筋砼过梁; 　　④部分砌体直槎处未放拉结筋，框架梁底斜砌砖存在同时砌筑现象，斜砌砖角度不符合要求; 　　⑤部分柱在砼翻沿处未断开。 　　2、贺村镇南农贸市场工程 　　项目经理：夏井凉 检查部位：四层 　　存在问题：①部分柱接头不平整;②屋面存在渗水现象;③部分拉结筋不符合要求。 　　3、航埠商务楼工程工程 　　项目经理：明庭金 检查部位：二层 　　①部分柱筋接头焊渣未清理干净;②部分现浇板架立筋存在踩踏现象，不符合要求。 　　 三、下一步质量控制措施 　　1、针对上述存在的问题，各项目对检查中提出的质量问题必须认真整改，并及时将整改回执报公司质量科。 　　2、加大在建工程的巡查力度，督促各项目严格按照图纸及施工规范规定要求施工，确保工程质量。 　　3、要求各项目部认真落实江建建(20xx)3号文件通知的有关规定及江建建(20xx)10号文件，严格按照规范及衢州、江山有关要求进行施工，坚决遏制各种影响施工质量的行为或质量事故的发生，减少质量通病，消除质量隐患，建立工程质量的长效管理机制。 项目部质量工作总结4 　　根据建设部(建质[20xx]217号)，省建设厅(闽建建[20xx]37及南建管[20xx]51号)《关于建设系统开展20xx年“质量月”活动的通知》的有关文件精神，我局认真组织和开展紧扣“质量安全、共同的责任”活动主题，结合建设工程质量安全专项整治督查工作，因地制宜，突出重点，务求实效地开展了20xx年“质量月”活动，现将此次“质量月”活动情况总结汇报如下： 　　 一、领导重视，责任明确 　　为突出重点，务求实效地开展好这项活动，我局成立了“质量月”活动领导小组，制定了简洁、明确的活动实施方案，同时在质量安全例会上进行了宣传、动员，统一思想，提高认识，确保“质量月”活动达到预期的效果。 　　 二、营造气氛，广泛宣传 　　10月8日在质量安全例会上，组织各方责任主体，认真学习有关“质量月”活动的文件，细心领会其精神实质和内容，要求各施工企业制定具体的活动方案，监理企业督促具体实施，本次活动。共发放工程质量基本常宣传材料200余份，悬挂标语横幅10余条，张帖宣传标语100余张，内容主要涉及“质量月”的宣传口号，工程质量安全知识等，较好地营造了“质量月”的气氛，收到了良好的宣传效果。 　　 三、重拳出击，整治风暴 　　本次的“质量月”活动，结合了我市的具体情况以及建设工程质量安全专项整治督查工作展开的，一是积极开展了现场自拌混凝土和禁止使用粘土砖的专项检查;二是宣传贯彻南平市南建管[20xx]41号文《转发省建设厅关于深化建筑安全生产专项整治淘汰限制使用竹脚手架、井字架、人工挖孔桩等落后设备和工艺的实施意见>的通知》的精神，20xx年4月1日起，严格限制人工挖孔桩的使用，这一项目到目前为止，已得到基本控制，桩长也限定在15米规定的范围内，20xx年10月1日起禁止使用竹脚手架、井字架，这一工作在“质量月”活动期间加大了查处力度，也已完全禁止使用;三是针对质量安全专项整治督查的内容，组织了施工质量、施工临时用电等的专项检查，共发出20份隐患整改通知，其中4份为暂停工整改通知，提出整改意见84条，现基本整改到位，整改率为96%。 　　“质量月”活动虽然已经结束，但我们要以“质量月”为契机，深入开展创优工程的活动，以推动我市的工程质量更上一个台阶而努力奋斗。 项目部质量工作总结5 　　 第一部分 20xx年度安全质量工作总结 　　20xx年，项目部在领导班子的带领下，牢记本年度安全为目标，努力夯实基础管理，认真落实安全质量监督管理职能，强化项目施工质量、环境与职业健康安全的监督和指导，进一步加强了部门建设，理顺了各项工作的管理思路，强化了人员职责落实，各项工作取得了一定成绩，现具体总结如下： 　　 一、今年主要工作回顾 　　今年项目部开展的工作及取得的成绩主要有： 　　1、下发的文件、措施主要有4份，主要文件及措施有： 　　****经[20xx]1号关于开展“抓安全、保质量、抢进度、促发展”劳动竞赛活动的通知。 　　****经[20xx]5号关于开展群众安全生产监督员工作的通知。 　　****项目安全生产保证措施。 　　****项目危险源告知和预防监控措施。 　　2、与6个作业队，12个工班签订了《安全质量责任书》；项目认真落实安全生产风险抵押金制度，项目领导班子风险抵押金上缴率100%。 　　3、共展了54次周检查，12次月检查，9次专项检查（业主下通知明确要检查的），3次季节性检查，7次上级领导检查。其中专项检查主要包括：两节安全专项检查、安全月专项检查、防汛专项检查、用电专项检查、国庆专项检查、防火专项检查。通过检查提高了各级人员安全质量意识，落实了上级安全质量管理要求，加大了隐患排查和整改力度，确保了本项目年度安全质量目标的实现。 　　4、安全生产月活动 　　项目成立了“安全生产月” 活动领导小组，组织开展群众性安全生产教育活动。利用音像、挂图、张挂安全标志、警示牌、张贴安全标语、画册等宣传手段，大力宣传安全生产工作中的先进典型，扩大影响面，提高全员安全生产意识；认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针和“以人为本”的思想，坚持抓好安全生产教育培训工作。 　　在此次安全月活动中经理部深入到班组，对作业班组（民工）开展了有针对性的安全教育培训工作，有法律法规、应急预案、安全操作规程教育、学习标准化活动文件等，并做了培训记录。活动期间，还重点抓了安全生产检查。 　　经理部领导每天利用早点名，语重心长地告诫职工：提高安全思想意识，落实岗位职责，建设一支安全素质高、技术过硬的团队。每天对工作中存在问题、各部门岗位履职情况进行讲评，检查了安全生产投入情况、检查了劳动防护用品的使用情况；重点检查施工现场作业安全。 　　加强对火工品、重要设施（临电方面变压器、配电房、三相五线进洞符合要求）、特种设备（储气罐经贵阳市特种设备检验中心检测合格）、主要工序（隧道开挖、支护经第三方检测合格）、特殊部位（汛期高边坡，防范冲刷导致滑塌）的检查和监控，防范事故发生。 　　5、质量月活动（20xx年9月1日-9月30日） 　　项目部成立了“质量月”活动领导小组，9月1日 “质量月”领导小组对“质量月”相关工作进行部署。 　　组织员工在会议室观看了警示教育片，对质量安全典型事故和身边案例进行剖析，讲解质量知识，强化安全意识，针对性地开展质量安全事故防范工作，推动质量安全工作。 　　在现场及驻地投入安全标语、宣传牌、警示语等，通过开展具有特色的质量安全教育活动，促进企业质量安全文化建设，进一步强化全体员工的质量意识和提高安全文化水平。 　　项目部员工学习企业安全生产标准化专业标准、岗位标准，开展岗前质量培训、农民工技能培训、发动员工广泛参与“质量月”活动，开展了自查自纠活动，使“质量月”活动深入人心。 　　6、平安工地创建活动 　　根据总监办[20xx]31号《关于转发交通运输部关于开展公路水运工程“平安工地”考核评价工作的通知>的通知》文件精神，我部成立了以项目经理刘亚宇为组长的“平安工地”建设活动领导小组，通过精心组织，周密部署，积极认真地开展“平安工地”建设活动。 　　对管内工程安全风险进行了分析，进行了风险管理策划并实施管控，结合项目标准体系文件的要求，制定了“平安工地” 创建活动实施方案并认真组织实施标准化管理，推进“平安工地”建设。 　　完善了安全生产各项制度，职责明确，责任落实。通过开展安全教育培训，加强现场路基、涵洞、隧道施工安全管理，治理驻地安全用电等，通过这一年平安工地建设活动，项目部积极对存在的安全隐患，文明施工等问题进行了集中整治，起到了良好的效果，促进了整个项目“平安工地”的建设，有效地保证的了管内工程安全、有序地展开。 　　7、开展“抓安全、保质量、抢进度、促发展”劳动竞赛活动 　　为认真贯彻落实****项目办“三年大会战”相关工作要求，激发广大参建员工的生产积极性，在劳务队伍之间掀起“比、学、赶、超”的施工热潮，全面完成年度生产计划任务，确保工期目标的实现。项目部从20xx年4月份起，在项目部各劳务队伍之间开展“抓安全、保质量、抢进度、促发展”劳动竞赛活动，通过这8个月的活动和月度考核，项目部管理人员通过加强监管，督促各队及时消除了质量、安全问题。 　　8、职业健康管理 　　1）职业健康体检 　　对年度职业健康体检进行安排：要求对对食堂炊事员、食品采购员、饮用水抽水工、招待所服务人员等服务人员，有毒有害作业人员，女职工、中级及以上技术、管理干部等作为年度健康体检重点。 　　管理人员体检情况：共体检42人，正常的有41人，异常的有1人。 　　2）有毒有害气体监测 　　年度内共检测8次，监测结果共3项，监测结果符合标准。 　　3）作业环境噪声监测 　　年度内共检测8次，每次监测结果有3项，监测结果符合标准要求。 　　9、环境管理 　　本项目认真开展环境监测，并定期进行环境管理情况检查，年度内环境监测共4次，检查记录共4份，监测结果共3项，监测结果是否符合标准要求。 　　10、工程分部分项评定情况 　　分部分项评定情况表 　　工程名称已完成的分项工程数目合格率已完成的分部工程数目合格率备 注 　　桥梁工程－－－－－ 　　隧道工程504100 　　涵洞工程12100 　　路基工程26100 　　地铁及其他－－－－ 　　11、应急演练 　　为检验汛期应急处置能力，本年度共开展应急演练2次，编制了演练实施方案和设计了场景并进行了培训，演练后进行了总结（基本能满足要求），并针对性地完善了原有的应急预案。 　　12、每周安全质量检查资料的收集和督促整改 　　年度内形成的《每周安全质量检查记录》 共约54份，检查出的安全质量问题共376项（根据周检查资料统计）；其中一般隐患368项；重大安全隐患8项目。均进行了整改闭合。 　　13、安全质量会议召开情况：每月定期召开。共形成12次会议记录，会议上提出的安全质量问题均得到了落实。 　　14、安全质量情况 　　年内未发生一般安全质量事故。 　　15、项目培训情况 　　本年度按照年度制订的培训认真实施，共开展20次培训，参培人员401人，涉及的工种有：开挖、支护、修理、厂内机动车、起重、钢筋、爆破、焊接、气割、压力容器、登高、测量、砼工、电工等，完成计划的100 %。 　　培训内容涉及以下几个方面：隧道开挖、运输、支护、二衬，高处作业、安全用电、机械安全，爆破管理，涵洞施工安全，高边坡作业安全，防雷、防汛、消防等 。 　　特殊工种持证、取证情况：委培爆破工、爆破安全员、库管员，均持证上岗。 　　16、本项目在业主等组织的检查中获得的荣誉 　　在全线第一阶段综合评比中获第三名。 　　17、安措经费的投入情况及个项目安全人员配备情况，见附表。 　　 二、存在的主要问题和不足 　　1、本项目安质人员配备符合公司要求2 人，但距公路行业及业主的要求还存在差距（7人）。 　　2、作业人员更换较频繁，经理部通过作业队对班组进行管理，较直接管理班组的安全教育培训难度增大。 　　3、质量问题整改不够积极和及时，安全隐患整改因受经济利益关联也不够彻底。 　　4、跟班监督措施方面，因现场监管人员较少不能长期坚持，效果较差。 　　 第二部分、20xx年安全工作的打算 　　1、老黑山隧道工程左幅临近贯通，右幅年后也将贯通，安全生产仍然不能放松，需要做好隧道贯通安全方案并严格实施。 　　2、为了确保明年安全生产的平稳推进，杜绝安全事故，经理部将狠抓各项制度和措施的落实。继续管控好风险，按照年度安全教育和培训计划，针对农民工文化素质较低的特点，编制浅显易懂的PPT课件，做好安全意识、安全知识的培训，做好安全生产法律、法规、安全警示方面的教育。年后可能会有新进场人员，更需要做好安全教育培训工作。 　　3、加大对现场的巡查力度，针对现场检查中发现的问题，及时制定整改措施，并督促整改到位。持续开展每周安全质量大检查，继续深入开展安全质量隐患排查整改活动，确保作业人员的行为、状态类危险源得到可控。 　　4、对已发生的.各项安全措施费用进行统计，及时请监理和业主签认，协助合同部门搞好安全费的计量申报工作。 项目部质量工作总结6 xx项目部： 　　我单位承担的xx工程施工xx项目部及兄弟单位的配合下，现已基本进入正常的施工阶段，目前已具备安装条件的项目有xx钢结构、xx机械以及配合xx厂房封闭工作的厂房顶部的xx；xx正在办理中间交接手续。随xx施工的收尾，xx逐步具备设备安装条件。 　　我单位全体参战职工通过对xx打造xx精品工程的认识，以及与xx项目部管理人员、监理的沟通、交流，已经在逐步适应了xx的各项管理与规定。 　　按照xx项目部的安排我单位星期二的质量列会主要针对前期各专业项目部的工作进行总结与回顾，自查自纠改正不足。主要检查了以下各项工作： 　　 一、xx工程的质量体系的有效运行： 　　1、人员配备是否满足要求：机装项目部工程技术人员不够，本星期内必须安排到位。 　　2、按工程进度需要相关的各类施工人员要逐步到位，要有预案措施。 　　3、炉窑项目部、电装项目部加紧前期的各项整备工作。 　　4、质量体系运行的各项记录有待进一步完善。 　　 二、各项具体工作的检查落实： 　　1、施工方案与单项安全技术措施。 　　① 机装项目部的尚有四个方案需要进一步细化：水梁的安装方案、介质管道的安装方案、液压及润滑系统的方案、装出钢机的安装方案。另外监理已认可的方案：汽化冷却系统施工方案、混合煤气施工方案、辊道方案要尽快催促相关领导审批。 　　② 炉窑项目部已报出去的方案要跟踪。 　　③ 电装项目部尽快着手分部分项工程的划分，开展施工方案的编写工作。 　　2、 交底。 　　炉底机械的安全交底针对性不强，不规范，相关人员没有签字，必须重新补做该项工作。 　　3、前期的基础沉降观察做得很好，有记录有签字。现阶段每隔7～10天做一次，何时延长时间按项目部安排。 　　4、自检记录表送项目部不及时。以后各家在工程开工前必须及时送一份到项目部。 　　5、各个单项项目虽然都在进行中，但质量评定工作项目部要跟上。 　　6、各类资料的归档工作需要加强： 　　① 分类建档、归档有序。 　　② 设专人保管。 　　7、加强中间交接工作：认真、细致的对待中间交接工作。 　　8、做好成品保护工作。 　　xx项目部 　　20xx年xx月xx日

区别在于“工地”与“工程”。“ 工地”是指建筑、开发、生产的工作场地。“工程”则是指科学的某种应用，通过这一应用，使自然界的物质和能源的特性能够通过各种结构、机器、产品、系统和过程，是以时间最短的和精而少的人力做出高效、可靠且对人类有用的东西。

法律主观：交通事故责任认定书最迟也会在十三天内下来，法律规定，公安机关交通管理部门应当自现场调查之日起十日内制作道路交通事故认定书，在制作后三日内分别送达当事人，并告知申请复核、调解和提起民事诉讼的权利、期限。法律客观：《路交通安全法实施条例》第九十三条 公安机关交通管理部门对经过勘验、检查现场的交通事故应当在勘查现场之日起10日内制作交通事故认定书。对需要进行检验、鉴定的，应当在检验、鉴定结果确定之日起5日内制作交通事故认定书。 《交通事故处理工作规范》五十九条 交通警察应当自勘查现场之日起七日内，交通肇事逃逸案件在破获案件后七日内，需要检验、鉴定的在检验、鉴定结果确定后三日内，向交通事故处理机构负责人提交“交通事故调查报告书”。 《交通事故处理工作规范》第六十一条 对交通事故调查报告书经审核同意后，交通警察应当按照规定制作交通事故认定书，通知各方当事人到场，公开相关证据，说明认定的理由和依据，宣布交通事故认定结果，并将交通事故认定书分别送达各方当事人。对通知后无正当理由拒不到场的当事人记录在案。

根据社会调查对象的范围，可以把社会调查划分为全面调查和非全面调查。全面调查即普遍调查（普查），是对调查总体的全部单位进行的调查；非全面调查是对调查总体中一部分单位进行的调查，它又分为抽样调查、典型调查和个案调查等。

我爱你，中国百灵鸟从蓝天飞过，我爱你中国我爱你中国，我爱你中国我爱你春天蓬勃的秧苗，我爱你秋日金黄的硕果我爱你青松气质，我爱你红梅品格我爱你家乡的甜蔗，好像乳汁滋润着我的心窝我爱你中国，我爱你中国我要把最美的歌儿献给你，我的母亲我的祖国我爱你中国，我爱你中国我爱你碧波滚滚的南海，我爱你白雪飘飘的北国我爱你森林无边，我爱你群山巍峨我爱你淙淙的小河，荡着清波从我的梦中流过我爱你中国，我爱你中国我要把美好的青春献给你，我的母亲我的祖国啊...我要把美好的青春献给你，我的母亲我的祖国。

神秘的美、公正无私。1、因为天使，她的美丽有一种神秘的感觉。一旦露出眼睛，无论眼睛多么美丽，这种美就变成了尘埃，一切梦想都会在一会儿消失。2、在西方的法院建筑中，常常会看到正义（也是司法）神的雕塑。这种神一般都是女性的造像，她一只手拿着宝剑，一只手拿着天平，表情庄严肃穆，最引人注目的是这位女神的眼睛往往是闭着的、或干脆是用布蒙上代表公正无私。

法律分析：延期开庭申请书“首部：注明文书名称；申请人基本情况。正文：请求事项包括写明申请人对何案件因何种原因提出延期审理申请；事实和理由。尾部：致送人民法院名称；申请人签名，申请人如果是法人或其他组织的，还应加盖单位公章，并有其法定代表人签名；申请日期；附项。”法律依据：《中华人民共和国民事诉讼法》第一百四十六条 有下列情形之一的，可以延期开庭审理：（一）必须到庭的当事人和其他诉讼参与人有正当理由没有到庭的；（二）当事人临时提出回避申请的；（三）需要通知新的证人到庭，调取新的证据，重新鉴定、勘验，或者需要补充调查的；（四）其他应当延期的情形。

⒈ 殷际英，何广平，《关节型机器人》，北京：化学工业出版社，2003。⒉ 方建军，何广平，《智能机器人》，北京：化学工业出版社，2004。⒊ 陆震，何广平，丁希伦，战强，《冗余自由度机器人原理与应用》，北京：机械工业出版社，2007。近5年以第一作者发表的科研论文（期刊论文）　2004年⒈ EI：欠驱动冗余度空间机器人优化控制，控制理论与应用，2004,21 ⑵: 305－310；EI：04338313688⒉ EI：欠驱动机器人动力学运动规划的动态子空间法及控制，机械工程学报 2004,40⑻： 145-149。EI：04468459029⒊ EI：平面三连杆欠驱动机械臂的谐波函数控制方法，航空学报，2004,25⑸：520-524。EI：045287442062005年⒋ EI: Nonlinear dynamic analysis of planar flexible underactuated manipulators ，Chinese Journal of Aeronautics，2005,18⑴：78～82。EI: 05189079576⒌ EI: Selfreconfiguration of underactuated redundant manipulators with optimizing the flexibility ellipsoid，Chinese Journal of Mechanical Engineering,2005,18⑴：92～97。EI: 05199092658⒍ EI：欠驱动机器人动力学耦合奇异研究，航空学报，2005,26⑵：240～245. EI：05219118460⒎ EI：欠驱动余度机械臂的动态自重构，机械工程学报，2005,42⑷：158～162,167。EI：05219118854⒏ 欠驱动冗余度机器人的非完整冗余特征研究，宇航学报，2005，26⑵：143～147。⒐ EI: Optimization of Planar Five –bar Parallel Mechanism via Self-reconfiguration Method,Chinese Journal of Aeronautics,2005,18⑵：185～192；EI:05509533997⒑ EI：欠驱动余度机械臂的无碰撞运动规划与控制，机械工程学报，2005,42⑹：208～213。EI: 05289208603;⒒ EI：柔性欠驱动机械臂的内共振现象及应用，北京航空航天大学学报，2005,31⑻：913～916。EI: 053893748582006年⒈ 何广平，王侃，张向慧，五杆柔顺并联机构的多稳态特征综合，微纳电子技术，2006，43⑸：237－243。⒉ 何广平，范春辉，张乐，陆震. 双稳态平面并联机构，机械工程学报，2006,43⑿：95-100；（EI:070410388326）⒊ 何广平，谭晓兰，张向慧，陆震. 平面全柔性3-DOF过驱动并联机构的最优综合，机器人，2006,28⑹：623-628,635；（EI: 070310373287）2007年⒋ 何广平，谭晓兰，张向慧，双臂弹性单腿机器人的垂直跳跃控制，机械工程学报，2007,43⑸：44-49. (EI:072510662657）⒌ 何广平，陆震，谭晓兰，欠驱动机械臂的光滑时变指数稳定，航空学报，2007，28⑶：751-756.（EI 072710691810）⒍ Guangping He,Fengxiang Wang,Zhenlu. Optimal Synthesis of Planar 3-DOF Overactuated Parallel Mechanisms,Chinese Journal of Mechanical Engineering,2007,20⑶：34－38。（EI 072810698074）2008年⒎ Guang-Ping He,Xiao-Lan Tan,Xiang-Hui Zhang and Zhen Lu. Modeling,Motion Planning,and Control of One-Legged Hopping Robot Actuated by Two Arms，Mechanism and Machine Theory，2008,43⑴：33-49.(SCI: 244ML,EI: 074610923246）⒏ The Nonholonomic Redundancy and Its Application of Second-order Nonholonomic Mechanical Systems,Robotics and Autonomous systems,2008,56⑺： 583-591.(SCI:332KV,EI: 082511324022）2009年⒐ Guang-Ping He,Zhi-Yong Geng. Exponentially Stabilizing An One-Legged Hopping Robot With Non-SLIP Model In Flight Phase,Mechatronics,2009,19⑶： 364-374. (SCI:704MH,EI 20091211970925）以第一作者发表的科研论文（会议论文）⒈ He Guangping,Optimum Motion Planning of Parallel Redundant Mechanisms With Shaking Force Reduction,Computational Engineering in Systems Applications，CESA，2006。⒉ Guangping He. Research on the redundant actuated parallel mechanisms with full compliancy，International Conference on Integration and Commercialization of Micro and Nano-systems,Sanya,Hainan,China,January,10-13,2007.⒊ Guang-Ping He,Zhi-Yong Geng. Optimal Motion Planning of A One-Legged Hopping Robot,IEEE International Confernce on Robotics and Biomimetics,2007. ROBIO 2007,1178-1183.⒋ Guang-Ping He,Zhi-Yong Geng. Optimal Motion Planning for Differential flat Underactuated Mechanical Systems,Proceedings of the IEEE International Conference on Automation and Logistics Qingdao,China September 2008,1567-1572.

　　项目部以‘百年大计，精益求精"为宗旨，在不断完善质量管理体系的前提下，实施全面质量管理，通过一系列质量活动的开展，促进项目部整体质量管理水平的提高。 　　一、 不断进行质量改进，保证质量管理体系有效运行 　　按照二航局《管理系统单元手册汇编》、《项目管理指南》等文件要求，项目部建立健全了项目部质量管理体系。2011年4月项目部迎接了中国船级社质量认证审核，11月通过了公司内审，有效的促进和完善了项目部质量管理体系的运行。 　　二、 开展质量活动，达到质量目标 　　质量管理活动围绕制定的“质量目标”展开，通过开展员工教育、“质量月”活动、测量比武、质量先进评选等一系列活动，有效的提高了员工质量意识和责任感，现场施工质量也取得了不错的成绩，截止2011年11月14日，项目部检测钻孔灌注桩共666根，施工工序验收合格率100%。 　　三、 突出质量控制重点，强化质量控制手段 　　1、加强原材料的质量控制，确保工程实体质量。项目部安质部、试验室及物资部严格按照项目部原材料进场检验程序的有关规定对进场的原材料质量进行严格把关，杜绝不合格材料进入施工现场。 　　2、通过开展质量教育，提高技术、质量管理人员的业务水平。项目部针对现场的具体工作内容对现场人员进行相应的业务培训，采用不同的形式如书面试卷、参观学习、开会讨论等，达到提高人 　　员素质的目的"。 　　3、 严格实行现场“三检制度”，严格控制每道施工工序的质量，达到层层把关，不放过每一个质量问题。 　　4、 加大对质量通病的整治力度。项目部在整治质量通病的工作中，通过不断的对施工工艺进行改进和提高作业人员的质量意识，在项目部常抓不懈的努力下得到了很大的改善。 　　5、充分发挥奖惩机制，提高人员积极性。对现场质量管控出现下滑时，在对作业人员进行教育的同时 　　四、 加强与业主沟通，提升项目部质量管理水平 　　项目部高度重视每次业主单位检查，对业主提出的建议给予及时的反馈，在业主组织的信用评价、质监站监督检查、施工季度考核等检查中在不断完善自身质量管理工作的同时也得到了业主单位的肯定。

1、开门见山开头法：即开头简单交代时间、地占、人物和事件，直接入题。如：放学的铃声早已在凄风冷雨中飘远，校园里空荡荡的，我孤独地在校大路上徘徊。突然，院墙边一株瘦弱却开着花的小桃树锁住了我的目光。——《就这样被打动》如：“我与父亲不相见已二年余，我最不能忘记的是他的背影”——朱自清《背影》如：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。” ——《白杨礼赞》2、描写景物开头法：即文章的开头先描写人、物、景，渲染气氛，给读者以身临其境的感觉，为烘托人物，触景生情作了铺垫。如：西风卷着落叶，飘向东，飘向西，我的头发也随风东西飘飞，风缝钻进脖子，冷瘦瘦。一只大雁，只一只，孤独地向南飞着，洒下一路哀鸣。——《孤独的心》4、抒发感情开头法：即文章一开头就将作者的亲身感受和思想感情抒发出来。如：有一个身影时常在我脑海浮现，有一种声音总是在我耳边回响，有一份思念和祝福长久地驻在我的心里。你还好吗，我的鸟儿？——（《那一次，我曾与你邂逅》）5、揭示中心开头法：有的文章一开头就概括全文的内容并直接点明文章的中心。如：鲁迅先生有两句诗：“横眉冷对千夫指，俯首甘子孺子牛。”这是他自己的写照，也是他作为一个伟大作家的全部人格的体现。 ——《琐忆》 又如：做一个大写的“人”，两脚永远踏踏实实踩在地上，不要轻浮、自大…… 这个道理让我终生难忘。——《现实改变了我》 6、运用修辞方法开头（生动形象或增强气势）：如：风雪，折断了大树的枝叶，却折不断大树的精神；暴雨，淋湿了苍鹰的翅膀，却淋不湿苍鹰的勇气；苦难，遮挡了我前进的视线，却挡不住我前进的信念。《生活因迎战苦难而精彩》如：赠人玫瑰，手有余香。懂得宽容，你便拥有了一份心灵的晴空，你的生活将春暖花开。《我懂得了宽容》7、引用（或化用）名言警句、歌词俗语、名篇美句等开头：开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，可以达到吸引读者，帮助突出中心的作用。如：拿破伦说：“不想当将军的士兵不是好士兵。”我说：“不想登上领奖台的学生不是好学生。”——《我终于站到了领奖台上》 8、设置悬念，引人入胜。就是从事件过程或人物经历中截取最关键，最紧张、最能吸引读者的一个情节作为文章的开头，然后再依次记叙事件发生发展或人物行为经历的始末。如：我怎么也没想到，在关键时候，他会背叛我。——《我的“死党”》如：他点一支烟，猛吸一口，说：“你知道我一生最后悔的是什么吗？”——《往事》

法律分析：公安机关交通管理部门对经过勘验、检查现场的交通事故应当自勘查现场之日起十日内制作交通事故认定书。交通肇事逃逸的，在查获交通肇事逃逸人和车辆后十日内制作交通事故认定书。对需要进行检验、鉴定的，应当在检验、鉴定或者重新检验、鉴定结果确定后五日内制作交通事故认定书。法律依据：《道路交通事故处理工作规范》 第五十九条 交通警察应当自现场调查之日起七日内，交通肇事逃逸案件在查获交通肇事车辆和驾驶人后七日内，需要进行检验、鉴定的在检验、鉴定结论确定之日起二日内，向道路交通事故处理机构负责人提交道路交通事故调查报告。调查报告应当载明以下内容：（一）道路交通事故当事人、车辆、道路和交通环境等基本情况；（二）道路交通事故发生经过；（三）道路交通事故证据及事故形成原因的分析；（四）适用法律、法规及责任划分意见；（五）道路交通事故暴露出来的事故预防工作中存在的突出问题及预防对策建议。道路交通事故处理机构负责人应当在接到调查报告之日起二日内对道路交通事故调查报告进行审批。百万购车补贴

我认为这个专业是很有前途的，有比较多的就业机会；这个专业在我国的起步比较晚，有很大的发展潜力，需要专业的人才，所以也会加大培养力度。