急求计算机毕业论文

　　学术堂刚好整理了一份计算机类毕业论文的评语供大家参考:　　初稿评语:　　论文涉及的内容对跨国公司内文化冲突的解决有一定的指导意义.论述比较充分,条理比较清晰.在东西方文化的对比中,作者举了很多有趣的例子,但对近在眼前的中国的例子却很少.东方文化的例子多取自日本文化,这是一个很大的缺陷.文章层次分得过细是另一个缺点,几乎一个自然段一层,如不仔细看反而更令人糊涂.在打印格式、拼写、用词上有不少错误,特别是论文的后半部分.参考文献部分尚缺出版社地点.　　二稿评语:　　在一稿的基础上有较大改进.主要的问题多已解决.特别是一稿中分层太细、缺少中国文化例证等缺点.语言上的错误纠正了许多,但仍有上次指出的错误没有更正,如course,cause不分等.参考文献的排列也还存在一些小问题.引言部分还是没有标明出处.　　定稿评语:　　论文结构完整,各部分基本符合英语论文的写作规范.作者试图从东西方文化对比的角度分析跨国公司内的文化冲突并寻找解决的途径.为了写好这篇论文作者显然查阅了大量的资料,论述比较充分,条理也很清晰.遗憾的是,由于作者本人没有跨国公司的工作经历,也没有去跨国公司作相应的考察,因此,她的论述只能基于阅读中获得的二手资料,而所谓东方文化又多以日本的资料为代表,要解决人们更为关心的在华跨国公司内的文化冲突问题,读者更需要的则是中西文化的对比,这方面作者虽然在以后各稿中补充了一些,仍显不足.

计算机论文是计算机专业毕业生培养方案中的必修环节。学生通过计算机论文的写作，培养综合运用计算机专业知识去分析并解决实际问题的能力，学有所用，不仅实践操作、动笔能力得到很好的锻炼，还极大地增强了今后走向社会拼搏、奋斗的勇气和自信。计算机论文的研究方向，通常有以下四类：1 独立设计并完成一小型项目或某综合项目中的一个板块（如一些应用软件、工具软件或自行设计的板卡、接口等），然后写出科研项目总结和分析报告。2 对正在或即将实施的项目的某局部进行系统分析（需求分析、平台选型、分块、设计部分模块的细化）。3 比较、分析计算机领域的某项先进技术或成熟软件，提出自己有针对性的意见和建议。4 对计算机领域中的理论问题提出自己的看法或独特见解，纠正错误或提出改进意见或解决

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小学语文研修活动总结（通用7篇） 　　经历了充满意义的活动后，相信全是满满的感恩与回忆，收获与经历，该好好写一份总结把这些都记录下来了。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结，以下是我收集整理的小学语文研修活动总结（通用7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 　　小学语文研修活动总结1 　　本学期，一年级语文教研组在学校教导处的领导下，特别是在蔡助理的直接指导下，我们教研组8位语文教师立足岗位，以新课程改革的深入开展为契机，以新课程的理念为指针，以务实求真的语文教学研究为途径，齐心协力，精诚合作，关注课堂教学的实效性，抓教学，促教研，求创新，有条不紊地开展好本组教研活动，顺利地完成了各项教育教学任务。现将本学期本组教研工作总结如下。 　　一、形成“团结、协作、互助，学习、研讨、交流”的组风 　　我们一年级语文教师来自不同的五所学校。为了让大家能尽快交融，顺利地开展组内教育教学工作，我经常利用课余时间引起共同话题，让我们的心与心彼此打开，没过多久，大家都能相处得像一家人一样，你我相互关心，已经能自然友好地交流了。长此以往，我们习惯了“团结、协作、互助”。在此基础上，我们关注更多的是课改以来的新理念、新动向、新思路、新方法，并对此进行深入地学习；我们交流更多的是对教学的点滴体会，对研究专题的研讨实施……久而久之，教研组内充满了“学习、研讨、交流”的氛围。 　　二、教育教学工作扎实有效 　　本学期在各班有条不紊地开展教育教学工作的同时，我们以集体备课为主要契机，并随时抓住课下时间，来扎扎实实地钻研教材、研讨方案，各抒己见，取长补短。 　　1、集体备课扎扎实实 　　组内老师非常珍惜每一次的集体备课时间。每星期一上午的三、四节课我们都不挪作他用，或指定主备人进行单元备课，大家共同评议完善。每一次的单元备课我们要求主备老师认真研读教材，写出一个单元的教学目标，明示每一课的教学重点和难点，并提出突破方案，其中一篇课文要详备。其他的老师都要提前备好课，对单元教材自身先有一个感悟过程；或是依据教材特色学习有关教学资料。本学期组内老师利用集体备课时间，学习了新课标，详尽地解读了“识字与写字、阅读、口语交际”等课型的目标及其实施。学习了关于识字方法、拓展文本等方面的论文资料……或是针对老师们在实际教学中的现象提惑解惑；或是进行组内随堂听课；或是依据研究专题讨论研究课、评议研究课、进行研究课的试讲。每一次的集体备课时间我们都过得非常充实。 　　在抓住时间谈真实感受的基础上，本学期我们交流了很多教学现象、方法。主要就“识字方法”列出了详尽方案：汉字是音、形、义的统一整体，所谓识字，就是意味着汉字的音、形、义三个基本因素，在学生头脑中建立牢固的联系，并能互相沟通，形成整体。一年级上学期要求学生掌握的会认和会写的字数量比较多，对学生有一定难度。我们学习了教学杂志上的文章，并针对学生的具体实际，总结出了“看图识字法、编故事识字法、创设情境识字法、比较识字法、联系生活识字法、猜字谜、诵儿歌识字法”等识字方法。在教学中逐步教会学生用这些方法识字，并能慢慢地依据自我，选择适合自己的方式识字。 　　2、教学常规突显班级特色 　　一学期来，每位教师都能结合本班的实际抓好常规教学工作，突显班级特色。如吴锦云老师引导学生通过在课堂教学中创设情境、激发兴趣、教给方法和在多种生活环境中识字，培养学生的识字能力，朱丹老师教学生学会倾听，高黎藜老师通过词语接龙、课间律动等游戏激发学生学习的热情，张芬老师通过多种方法培养学生读书的兴趣，姜桂菊老师在组织教学上狠下功夫，熊倩在语境中引导学生学会说话，秦望喜老师通过正确示范、分层评价等方式培养学生良好的书写习惯。 　　三、教研工作成效显著 　　经过一学期的教育教学研究，老师们受益匪浅。本学期，学校组织了多种形式的教学研讨活动。我们组有多位教师参与并取得优异的成绩。校优质课启动仪式由朱丹老师执教《湖》，复习课启动仪式则是由吴锦云老师执教《字词俱乐部》，在迎接区教研工作检查时，本组有三位老师的课接受检查并获得好评。校、区优质课比赛中，我们组的高黎藜和朱丹都取得了一等奖的好成绩。每一节课的展示，每一个成绩的取得，无一不是本组全体教师共同努力的结果。就连年级组内代表熊倩老师参加师德演讲比赛，也是吴锦云、朱丹、秦望喜等给她改稿，定稿后试讲了多次，我们又从语速、语调、语感等方面对她加以指导，最终获得一等奖。 　　在今后的教研工作中，我想我们还应把工作做得更细更实，要有一双慧眼善于发现我们日常教学中的问题，更要想办法利用集体的力量进行矫正，促进各方面工作效率的提高。 　　小学语文研修活动总结2 　　昨天下午，我们一年级语文教研组成员一起进行了教学质量分析研究讨论。首先，我们对这次的期末考试做了一个总结回顾。从考试情况来看，绝大多数学生的拼音拼读能力比较好，量词运用规范，偏旁区分清楚，无论是看图写字，还是看拼音写字，掌握都挺好。 　　对于第一大题的选择整体认读音节，有学生选是选对了，只是写错了位置，写到了四线格的上格。看拼音连一连，虽然看上去比较简单，但学生对于字认识还不到位，所以这样的题目也总是有人会做错。 　　另外主要失分的地方是部分学生对于平翘舌音的字分得不是太清楚。虽然在平时的教学中反复强调，但还是有不少同学在这题中失了不少分。主要可能是因为孩子在读时有口无心，没有真正记住。 　　这次考试给我们的启发是开学初的拼音学习阶段非常重要，如果刚开始时拼音掌握得不好，这样学生就会越学越费力。因为对刚入学的孩子来说，学完拼音，还没巩固马上又紧接着学生字，而且一学就是400个字，又要学写字，所以我们感觉任务很重，有点拼命塞的感觉，结果拼音学得也不扎实，写字的笔顺错误也很多。 　　另外，对于四季气候的特点，有的学生不太理解，认为春天凉，秋天暖，所以连线时正好搞错，有待加强对这方面的教育。 　　新课程背景下，家庭教育非常重要，家里没人教，自己又不喜欢学习的孩子学得很痛苦，老师也教得十分辛苦，虽然在拼音教学之后又进行了多次补课，但是他们的成绩仍旧不尽人意。努力提高他们的整体成绩，是我们下一年的奋斗目标。 　　小学语文研修活动总结3 　　一、本学期开展的校本研究工作 　　1、成立组织，制度管理。成立了以校长为组长的校本研究组织，形成了校办室、教导处、教研组齐抓共管的局面。制订了《陈汉乡中心小学校本研究制度》（含《教师学习制度》、《集体备课制度》、《听课评课制度》、《校本研究考核制度》）。确保了以制度促教研，以制度促发展。 　　2、积极开展校内教研活动。结合本学年校本培训内容《上好课》，学校组织开展了集体备课、集体培训、学习研讨、总结交流等多种方式的活动。把校本研修与教科研结合起来，每位教师在有效备课、上课基础上，利用现代教育技术，人人上了校内公开课和校际公开课。 　　3、承办教研协助会，展示教科研成果。11月30日，趾凤、柳坪、隘口、北浴、陈汉五个山区乡镇小学教研协作区在我校召开。县教育局副局长周才虎同志、县教科所何强志所长、县小学教研室副主任宋锦玉、县中学教研室英语教研员詹绪涛、松兹小学校长李啸春同志亲临指导。我校为此次研讨活动提供了6节研讨课（语文、数学、英语各2节）。研讨课结束，分乡镇、分学科对六节课进行小组研讨，然后分学科进行集中研讨。与会教师就研讨主题“优化教学策略，实施有效教学”畅所欲言，各抒己见，讨论热烈；各位领导和专家对研讨课作了高度的评价和精彩的点评。本次活动还交流论文50余篇，教学设计30余篇。此次协作区教研活动，为山村小学教师创造了展示自我和互动交流的平台，锻炼了教师的业务技能，提升了教师的专业素养。 　　二、本学期校本研究工作积累的经验 　　1、加强自我学习和集体培训。通过自学，掌握新理念，加强自我反思，提高教师的教学总结能力、评价能力与教学理论水平。通过集体培训，更新教师教育理念，使课堂上实现师生互动、生生互动，使课堂教学体现新理念，实现三维目标的有机结合，切实提高课堂教学实效性。 　　2、加强教研组的职能，使之成为提高教育教学质量和促进教师专业发展的平台。 　　3、推行“走出去”的培训方式。教师的发展需要专业的引导，在名师引导中明确方向，在“课堂拼搏”中“学会教学”，这是教师们获得发展的重要历程，因此，要改变目前课堂教学的“瓶颈现象”，通过进行大量的教育思想和理念的引导及教师自身教学实践研究，从中不断地获取新的理念、寻找新的方法、积累新得经验。 　　4、做好“请进来”的工作。专家、名师的参与是校本教研成功不可缺少的培训资源。个角度说，专家、名师的指点是校本教研的源头活水，他们的现场指导是最有效、最受教师欢迎的形式，针对教师在教育教学中普遍出现的疑难和困惑，尽可能地邀请专家来校开展专题讲座，进行“临床会诊，现场诊断”，找出问题及原因，制定对策措施，帮助教师解答疑难。 　　5、组织落实好课题研究工作。课题研究是提高教师专业化发展的良好途径，通过开展课题研究，提高教师教育教学及科研水平。 　　三、本学期校本研究工作存在的问题 　　少数教师自我学习走过场，研究工作开展不够深入，有待进一步改进。 　　四、本学期校本研究的心得体会 　　校本研究有利于形成民主、开放、有效的教研机制，有利于提高学校课程建设能力和办学水平，有利于促进教师教育教学及科研能力的进一步发展。开展好校本研究工作对于创造性地实施新课程，全面落实课程改革的目标，切实提高教学质量，促进教师专业发展，改进和完善教学有着积极促进作用。 　　小学语文研修活动总结4 　　光阴荏苒，伴随着课程改革的阵阵热潮，又一个充满挑战、富有收获的"学年结束了。回顾我们见龙亭小学语文教研组本学年所走过的足迹，既有值得继续发扬光大的成绩，也有应该引以为戒的不足。 　　现总结如下： 　　1、继续认真组织教师学习了新课程标准，转变了广大语文教师教学观念。本学年，我们利用教研学习时间，组织全体语文教师认真学习语文科新课程标准及相关资料。采取集中与分散相结合的灵活多样的学习方式，使我们的教师更加深入地理解掌握了新课程的基本理念，全面提高学生的语文素养，正确把握语文教育的特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而有活力的语文课程。通过学习，教师们的教育教学观念有了很大的转变。教师们都能认真钻研教材，认真备课。本学年每位教师每课都有新教案，教案突出了精讲、实用的特点，做到了书本结合，既备知识，又备教法、学法。 　　2、适当组织了其他语文课外活动，如参观访问，自己动手办报，现场作文比赛等。 　　3、经过全体老师的共同努力，广大语文教师端正了教学思想，教学观念得到了转变，教学技能和教育教学水平有了较大提高。本学年每位老师都撰写了一篇以上的教学论文，五篇教学反思，两个教学案例，制作两个课件，有效实现了资源共享。其中黄越珍老师的教学随笔《关于教育机智的探讨》荣获丰泽区二等奖；梁文花老师的《有效的生成真实灵动的课堂》荣获三等奖。 　　4、由于我校是一所刚成立的新学校，教研水平整体上还不高，部分教师的积极性不高，教学技能还较差，教学观念还较落后，使用现代教学技术手段还不够熟练。班级之间语文教学质量差距较大，发展不平衡，教师“满堂灌”现象时有发生，学生被动接受的陈腐教学观念和陈旧的语文课堂教学结构尚未彻底革除。许多学生存在高分低能的现象。今后我们将继续努力，真正地一步一个脚印地朝前进。使我校语文教研工作更上一层楼，再上一个新台阶。 　　小学语文研修活动总结5 　　本学期语文组以教研工作和学校制定的教研工作为指导，以探索“有效教学的途径与方法”为主题，提高了语文课堂教学效率，大力推进了课外阅读，提升了师生的整体语文素养。现把工作情况总结如下： 　　一、以课堂为阵地，确保了课堂教学的有效性。 　　教学是学校的命脉，课堂是教学的主阵地，让每一节课都有效是教学的主旋律。为了实现轻负担高效率的课堂教学承诺，我们语文组在开学初就要求每一位语文老师在集体备课的基础上自己要严格备好每一堂课，在集体备课的基础上备出适合自己班级的课，通过教师的随堂听课来检查老师的课堂教学，备课中要安排好每堂课的练习时间，可以是口头表达的，更重要的是课堂上要留有书面作业的时间。为了提高老师课堂的有效性，我们语文组规定，每节语文课不得不许拖堂，语文课堂作业不得挤占其他课时间完成，教研组要经常商讨备课情况，及时探讨上课后情况，安排好每一单元的检测练习，并要做好每次检测的量化分析。课堂有效了，学生的知识掌握更牢固，老师腾出时间钻研教材的时间也就多了。 　　二、以课题为抓手，提升了教师解读教材的能力。 　　“有效教学的途径与方法”是我们学校的课题，针对大课题研究的方向，教研组可以自主寻找研究的切入口，也可以老师针对教学的问题自己研究，但每次的教学要针对自己研究的课题或者小问题进行思考，针对集体备课和独立备课，我们要求语文老师反思一节课堂教学情况。反思的主题要围绕自己研究的主题进行，通过课堂教学的反思，找出以后教学改进的措施，或者比较好的做法年级组推广。每周的.反思有指定的骨干教师评议和探讨，通过骨干教师的引领，老师们自己反思能力的提高，目前我校教师对文本的解读能力逐步增强了，老师从实践到理论的水平也提高了。 　　三、以发展为目标，全方面提高学生的语文素养。 　　语文学习是为其他课程学习打下基础的，学生的语文素养的培养是一个长期的、系统的工程。小学里语文学习是最基本，最根本的素养培养，老师的教学要着眼于学生的未来。因此，我们语文组开学初就针对每个年级制定了各学段语文素养的培养目标，让老师有目的、有意识地去培养。对于学生的语文学习成绩，改变一张试卷定终身的观念。我们从读好书、写好字，说好话，扩大阅读知识面等全方面对学生进行考核。语文组进行了各个年级的语文素养考核，检测方法由老师自主检测和学校抽测相结合，集体检测和个别检测相结合，平时检测和期末检测相结合，检测内容朗读、写字、说话或习作，评改同年段交互流水批阅，每次检测教研组总结情况，反思问题，找出改进的措施。平时老师就特别注重学生各方面素养的培养，学校参加了庐阳区开展的诵读经典等比赛活动，五年级参加了庐阳区组织的汉字大赛活动。 　　四、以常规为核心，周密安排好每次教研活动。 　　教学工作以做好常规为基本，在老师们做好每天的日常教学中，语文组定时定点安排好老师们的教研活动。开学初教研组根据年级课务的安排，自主安排好集体备课时间，商讨每周的教学任务以及教学中的困惑，每两周安排一次集中的学校课堂教学研讨课活动，每次活动要求教研组集体备课，试教研讨课再到学校层面展示。语文组李雯老师代表学校参加了语文教师素养大赛并获一等奖，教研组课堂教学研讨就帮助她为大赛做准备，其他老师参与听课和评课。从课堂教学到说课的磨练，老师们参与的热情较高，学习收获也多。在教研活动课堂教学研讨课中，老师们展示的课堂教学都比较精彩。本学期语文组开始探讨作文教学，从开始的尝试作前指导到现在语文组作文教学基本形成模式，老师们在教研活动中成长。学生们在教研活动中收获。在合肥市暑假学生征文活动，我校二年级的王玉娟获一等奖，孟春燕等六位同学获得三等奖，汪燕老师获得优秀教师指导奖。汪燕老师在庐阳区语文教研论文赛中特等奖和一等奖。李雯、张峰和汪燕在中国基础教育学会教学论文大赛中获二等奖。阮菊芳老师在合肥市教学论文赛中获得二等奖。 　　五、以阅读为根本，大力推进书香校园的建设。 　　学好语文，提高学生素养最有效的途径是扩大阅读面。推进阅读，大力提倡阅读，成就书香校园一直我校的愿望。本学期我们依然启动好每班的小书架，定期定时更换图书，图书馆推介新书，学生自主借阅，同伴交互阅读，班级内好书漂流阅读，每班设计阅读墙报，开展阅读知识竞赛，评选阅读之星，读书节中根据每班阅读情况还评选了书香班级。通过读书，学生的知识面拓宽了，学习能力增强了。在提倡学生大量阅读的同时，语文组也推荐语文老师去大量阅读。 　　追随着岁月的脚步，我们总会感叹时间的无情。我们语文组在本学期踏踏实实工作的基础上，相信以后的语文教学教育工作还会做得更细致，更成效。 　　小学语文研修活动总结6 　　忙忙碌碌之中，一学期的教学工作又接近尾声。本学期，我校的语文教研工作仍以学校教导处工作计划为指导，，以新的课改理念为导向，继续以深化课堂和教学改革,全面提高教学质量为目标，以各年级课堂教学为依托，充分发挥教研组研究、指导、服务的职能，努力提高语文课堂教学效率，扎实有效地开展语文学科教学研究，开创我校语文课程改革新局面。一个学期来，由于全组老师的精诚合作，我们基本顺利地完成了本学期的各项工作计划，现总结如下： 　　一、认真做好常规教学工作 　　1、认真指导并督促全体语文教师做好备课、上课、作业批改、课后辅导、测试和试卷讲评等各项常规教学工作。 　　2、配合学校教导处在期初、期中、期末对本组的教师进行定时的检查，检查的内容有：教师作业批改的态度、学生作业完成的质量以及教师的备课情况。从检查的情况来看，每位教师都能认真批改作业，有的教师还在学生的作业本上写上鼓励性的批语，严中带爱。从教师的备课中可以看出教师都是热爱自己的本职工作，对工作兢兢业业，任劳任怨。而学生也在教师的严格教育下，认真完成作业，能做到书写工整，字迹清晰。使语文教学达到了更好的效果。 　　二、教研活动日常化、规范化，并落到实处。 　　本学期，我们语文组的学科研讨，既注重了对新课程理念理论的学习，又联系了全县组织的各校“一师一优课，一课一名师，课课有精品”活动进行校本教研。以课堂教学为主阵地，提高教师分析教材、使用教材、驾驭课堂的多种能力。 　　1、十月份教研组成立后，联系“一师一优课，一课一名师，课课有精品”活动，每周安排了一名教师进行公开课教学，课后及时就课堂教学进行评课议课。待本组六位教师都上好公开课教学后，在程校长主持下，再一次集体评课议课，最后评选出参加全县“一师一优课，一课一名师，课课有精品”活动的教师为：许春燕老师和张芸老师。 　　2、组织教师外出听课学习，回校后及时进行交流反馈，不断提高教师的研课、评课能力。 　　3、加强教师能力的提升。鼓励教师多阅读教育教学论著，并撰写读书笔记。多思考、多动笔，积极向各级教育教学刊物投稿。 　　三、语文活动丰富多彩。 　　这学期语文组配合第一届校园文化艺术节以及平时的教学活动，各年段分别开展了作文竞赛、手抄报比赛等语文实践活动。结合经典诵读和诗词进校园活动，分年段开展了古诗词默写大赛。一系列提高学生的语文素养活动，既丰富了学生的课余生活，又提高了学生的国学修养和文学积累。 　　四、努力的方向 　　1、继续鼓励教师、学生参与各项校内外竞赛活动; 　　2、鼓励教师广泛汲取远程教育及多媒体的先进教学经验，加强校本培训力度，来促进教师自身综合素质的提高; 　　3、鼓励教师认真进行网上“有效教学模式”培训学习。 　　诚然，工作总是在进行中不断改进和完善的，以上总结肯定有不太全面、不够成熟的地方，请大家给予批评和谅解。也希望大家能够更热心地关注和支持语文组工作，我相信，在学校的高度重视下，有了全组教师的热情参与和共同努力，我们一定会取得更大的成绩。 　　小学语文研修活动总结7 　　一个优秀教师除了具有学习精神、实践精神之外，还要有反思精神。这种反思能促使教师与他人的交流。有了反思，才有了继续探究的动力。学习、研究、反思都离不开教师的主动精神。教师的专业态度、自我发展的意识，也都离不开这种主动精神，这是教师成长的内在动力。 　　一、网络研修让我转变了思想，更新了观念 　　这一段时间学习下来后，看看其他老师的作业、评论、文章；看看课程团队专家的指导意见、建议，我深深感到：这是一次难得的学习和交流的机会。在这次网络研修中，我投入很多的精力和热情，也取得了一些成果。正是由于意识到这一点，我才知道自己是多么地渺小，才知道这次机会是多么地珍贵。所以，在以后的随时研修中，我还会认真的观看视频资源、课程文本、拓展资源，努力从中汲取新的教育思想和理念、新的教育手段和方法，并以之来充实自己。 　　二、网络研修让我开阔了视野，扩展了见识 　　网络研修平台上的老师都在努力地学习，积极地发表文章和评论，他们的文章：观点独特新颖、方法行之有效、行文优雅俊秀。在和这些老师交流的过程中，我深深感到自身的浅薄，感到加强学习的重要性。所以网络研修的过程中，我一直抱着向其他老师学习的态度参与的，多学习他们的经验，结合自己的教学来思考，反思自己的教学。那些经验和教训，对我来说真是弥足珍贵。 　　三、网络研修让我认识了自我，提高了水平 　　网络研修平台的课程资源当中的一些新的教育方法和理念，给了我很大的启发，也给了我很大的帮助，让我认识到自己在教育教学和新方法理念运用上的不足，为我以后的工作指明了方向。这次研修给我的教学思想注入了新的理念，通过专家的视频讲解，丰富的理论指导及鲜活的案例让我开拓了视野，增长了知识。让我对新课程有进一步认识，新课程改革追求的不仅仅是一种新的教育教学模式，而更重要的是通过这种模式更新我们原有的陈旧教育观念，以新的教育理念来指导教学工作，来更好的培养适应新时代的接班人。 　　总之，这次的网络研修活动给了我一个学习和展示的机会，我本人也在这次研修中收获颇多。在这里，我要感谢小学语文课程团队的所有老师和其他老师的指导。这次网络研修给我带来了新的学习观念、学习方式和教学理念，为我今后的教育事业开辟了新环境。我要把吸取到的先进理念、思想运用到工作中行动起来。 ;

孟郊《游子吟》是古诗，实际上又称近体诗，无格律要求。相反，有格律要求的五言、七言诗是古体诗。古诗与古体诗虽一字之差，其创作要求大不一样。请采纳。

随着气温的不断上升，温室大棚里的各种小虫子就都出来危害蔬菜，所谓的小虫子就是个头特别小，但危害却特别大。在温室大棚中，最常见也是危害最大的小虫害主要有粉虱、蓟马、茶黄螨三种，它们都危害蔬菜植株的地上部，轻者蔬菜的生长缓慢，重则减产并对蔬菜的品质造成严重影响，而且随着气温的不断升高，会发生的越来越重。因此，对这些虫害采取有效的防治，是保障温室大棚蔬菜栽培能否取得高产和好品质的关键所在。一、粉虱的发生与防治粉虱分为白粉虱和烟粉虱，春天以白粉虱为主，秋天则以烟粉虱为主。粉虱对蔬菜的直接危害并不是很大，但对蔬菜的间接危害却比较严重。1、粉虱对温室大棚蔬菜的危害白粉虱是通过刺吸式口器吸食叶片里的汁液，一般对蔬菜的危害并不是很大，但最大的危害是病毒病的传播和引发煤污病。可以说当前这个季节，温室大棚里90%的病毒病都是通过粉虱来传播的，因此，治不住粉虱就控制不住病毒病。此外，粉虱的繁殖能力特别强，短时间就能迅速繁殖出庞大的种群，在危害时会分泌出大量的蜜液，对果实和叶片造成污染，往往引起煤污病的发生，严重影响叶片光合作用和蔬菜的品质，使其失去商品性。2、粉虱为什么难治？粉虱之所以难治的原因主要有以下4个方面:第一个难防治的原因是粉虱有四个虫态：即卵、若虫、蛹和成虫。成虫会产卵，卵特别小，比针尖还小，一个粉虱一次产卵的数量可达到惊人的300~600粒，用肉眼几乎看不到。我们看到的大部分是卵发育而成的若虫，若虫虽然不会动，但也会通过刺吸式口器危害蔬菜植株。若虫会逐渐发育成为蛹，这个虫态不危害作物，蛹最终孵化为成虫。对蔬菜产生危害的是若虫和成虫。在防治时我们菜农朋友经常使用烟剂，但烟剂只对成虫有效，对其它虫态无效，而且用不好烟剂释放的二氧化碳和二氧化硫对叶片危害大。打药也是一样，一般都是针对成虫，对其它虫态无效。第二个难防治的原因是粉虱的抗药性越来越强，我们常用的啶虫脒、噻虫嗪等药剂，现在不加大药量甚至是加大药量也收效甚微，不是药剂不行，其实是粉虱的抗药性太强。第三个难防治的原因是助剂选择不当，针对这些小虫子，要想完全防住，最核心的是助剂的选择。因为虫子小，打药时不容易打到，而且粉虱的分泌液会形成蜡质层，助剂选择不当时药液遇到蜡质层就会滑落。第四个难防治的原因是我们打药的方法不当所导致的。粉虱的四个虫态都是在叶片的背面活动，因此打药时背面必须打透，正面打药再多也没用。3、白粉虱的有效防治措施白粉虱发病较重的时间段主要有两个，4~5月和7~8月份，9月份是过渡期，到了10月份，温度降低就没有了，温度越高，繁殖的能力就越强。在防治时要遵循的原则是：春天见虫治虫，秋天提前预防，因为秋天的虫口基数偏大，容易繁殖，等到见虫再打就晚了。市面上防治粉虱的药剂种类繁多，因此在选用时一定要选好药剂。建议选用30%呋虫胺水分散粒剂+10%啶虫脒乳油+20%仲丁威乳油+天然植物精油助剂兑水喷施，在实际的防治中效果不错！打一遍药效持效期可延续12～15天。其中呋虫胺是第三代烟碱类杀虫剂，对刺吸式口器害虫的成虫防治效果表现优异。啶虫脒和仲丁威对若虫具有较好的防治效果，每次打药时要对两个虫态都要进行防治，这样药剂的持效期就长，如果只防治一个虫态，4～5天就会复发。二、蓟马的发生与防治蓟马的体态最好辨认，不管大小，都是两头发尖。其最明显的生活习性就是背光、不喜光，到了白天，就会隐匿在花朵里、叶片背面、土壤的缝隙里，等到光线暗的时候出来危害。菜农一般都认识黄色的蓟马，其实这只是蓟马的成虫，蓟马的幼虫还有黄色、白色、桔色。1、蓟马对蔬菜作物的危害蓟马由于不挑食的特性，因此危害的作物较多，我们能见到的作物蓟马几乎都会危害。蓟马具有锉吸式口器，口器分为两半，上面一半口器像一把小锉，下面一半口器像吸管。在危害蔬菜时，先用上面的小锉在植株上锉开伤口，然后用下面吸管式的口器吸食汁液。蓟马只危害蔬菜的幼嫩组织，如花朵、生长点、新叶叶片背面，一般老化的组织它不会去危害。嫩稍嫩叶被蓟马危害后，幼嫩组织变硬卷曲，生长缓慢且节间缩短；幼嫩果实受危害后，会形成僵果，严重时形成落果，对产量和品质都会造成严重威胁。2、蓟马为什么难防治？首先这和蓟马的习性有关，前面我们讲了，蓟马不喜光，容易将自己隐藏起来；另外蓟马不喜高温，最喜欢活动的温度是23℃～28℃，当温度达到32℃时，无论是白天或是晚上就会停止活动。因此，在打药时容易打不着，现在的药剂大部分是触杀式，打不着就不管用。其次，对于蓟马的防治，没有专门的药剂。菜农朋友在防治蓟马时用的最多的就是乙基多杀菌素，可以说在前几年这是最好最有效的药剂，但随着近几年蓟马的变异，抗药性越来越强。刚发病打1～2次管用，再打效果就很差。3、蓟马有效的防治措施现在市场上较多的药剂是啶虫脒和噻虫嗪，由于抗药性效果不好。防治效果好点的甲维盐，如果单打防治效果也极差，主要是因为打不着。因此，选择助剂对于蓟马的防治非常关键！药剂建议选用5%甲氨基阿维菌素苯甲酸盐水分散粒剂+天然植物精油助剂。阿维菌素苯甲酸盐具有胃毒和触杀双重作用，而且对蔬菜无内吸性能，但能渗入蔬菜表皮组织，具有较长的药效持效期；精油中的特殊油水剂，能快速溶解蜡质层，促进药液高效渗透和吸收，同时能快速干燥叶片表面，降低田间湿度，防止引发其它病害。三、茶黄螨的发生与防治茶黄螨之所以难防，是因为茶黄螨是这些虫害里个头最小的，用肉眼几乎看不到，其个体大小仅有0.1～0.2毫米，而且幼虫是半透明体，更难看到。1、茶黄螨对蔬菜作物的危害茶黄螨对蔬菜的危害，有一个显著的特征，不会危害叶片正面，只危害叶片的背面，受害叶片边缘向下卷曲，受害部位发褐发光，叶片背面发僵、变厚，像涂抹了一层油一样。虫害发生严重时，生长点停止生长。一般在辣椒和茄子上的危害最为严重。茶黄螨虫害发生的一个核心要求是湿度，蓟马湿度大反而不利于繁殖，而茶黄螨恰恰相反。当空气相对湿度达到80%时，最有利于茶黄螨的繁殖。另外，茶黄螨不喜高温，一般在16℃~27℃时危害最重。茶黄螨基本是在温室里越冬，到来年春季温湿度合适时，靠风传播。2、茶黄螨的有效防治措施菜农朋友在防治茶黄螨时，目前用的最多的药剂是阿维菌素，但也是由于抗药性的缘故，持效期较差。要想持效期长，一定要杀成虫和杀卵一起来防治。对于成虫来说，当前防治效果比较好的药剂是联苯肼酯，若虫防治效果较好的是乙螨唑，因此，在防治时，可用25%联苯肼酯+10%乙螨唑+天然植物精油助剂进行防治，而且这类药剂一般对蜜蜂没有危害。另外，如果虫害已经发生了，只进行治疗还不行，因为对植株的生长已经产生了危害。因此，在治虫的同时，还要刺激蔬菜生长，这是关键中的关键。在刺激作物生长的时候，不建议用芸苔素、赤霉素等激素类药剂，建议用植物源生物刺激素来刺激作物生长。粉虱、蓟马、茶黄螨是温室蔬菜栽培过程中的常见虫害，虽然个头小，但是防治不当，危害却很大，尤其是随着春季气温的逐渐升高，这些虫害的发生就会越来越严重。对于这类小虫子的防治，核心是防控它们对蔬菜造成的间接危害，只要控制住了间接危害，对蔬菜的品质和产量就不会造成太大的影响。

一、企业概况 本企业属于服务性企业，成立于2017年。是以绿化施工为主的公司，主营业务收入占企业总收入的比重为100％。公司现有资产总额已达16万元，其中包括流动资产13.14万元，占总资产的比例为82％；固定资产2.87万元，占资产总额的比例为18％。负债总额达2万元，资产负债率为12.5%，其中流动负债2万元，占负债总额的100％，所有者权益14万元，占企业资产总额的87.5％。 二、企业经营情况分析 1、本年主营业务收入24万元，比去年同比增长14万元，增长率140％。 2、本年管理费用15.83万元，比去年同比增长3.52万元，增长率28.6％，管理费用占主营业务收入的66％。 3、本年主营业务税金及附加1.36万元，比去年同比增长0.79万元，增长率138.6％，主营业务税金及附加占主营业务收入的5.67％。 4、本年营业利润6.8万元，比去年同比增长7.9万元；营业利润占主营业务收入的28.33％。 三、利润实现和分配情况 1、本年实现利润总额6.8万元，净利润5.1万元。 2、全年上交所得税1.7万元。 3、本年职工工资总额8.4万元，职工人数7人，职工全年平均收入1.2万元。 四、资金增减和周转情况 1、本年应收账款周转率为79%；流动资产周转率为218%；固定资产周转率为667%；总资产周转率为172%。 2、企业的发展能力指标情况：主营业务收入增长率为140%。 五、总结说明 公司由于成立时间短，刚刚起步，虽然经营效益增长很快，但不确定因素很多，主要是应收账款增加较大，后期应积极回款；同时职工工资总额占比较高，应很好控制。 二○一三年四月二十八日 企业财务情况说明范文 [篇2] 合肥宏达有限责任公司是国有企业，增值税一般纳税人。主要产品有：A产品、B产品和C产品。开户银行是工行合肥市大钟楼支行。企业法人代表刘伟。 一、企业生产经营情况说明： 本公司有两个基本生产车间；一车间和二车间。一车间生产A产品，二车间生产B产品和C产品，各种产品所耗原材料均为开工时一次投入，单步骤大量生产各主要产品。本年十二月A产品完工50箱，B产品完工45箱。销售A产品100箱，B产品200箱，全年累计实现实现利润总额120.84万元。 二、利润分配及资金变动情况 我公司2011年度实现营业收入452.69万元，营业成本194.46万元，营业税金及附加为 3.56万元，销售费用为33.9万元，管理费用86.8万元，财务费用1.9 万元，资产减值损失为 15.8万元，公允价值变动损溢为2万元，投资收益为4.28万元，营业利润总额 122.50元，营业外收入为0.6万元，营业外支出为2.25万元,缴纳所得税29.10万元后净利润为91.7万元 本公司期初的实收资本为320万元，其中国家资本224万元，D公司法人资本金96万元；期末增加资本金45万元，是C公司以固定资产对我公司的投资。年末提取盈余公积9.3万元,分配给投资者利润24.8万元，年末未分配利润65.7万元，2011年末所有者权益为479.7万元。 三、反映企业经营情况的重要财务指标 1、资产负债率指标 期初总资产为590.80万元，总负债为137.77万元，资产负债率为23 %；期末企业总资产为792.1万元，总负债为317.6万元，资产负债率为40%。资产负债比率较期初有较大的提高，表明企业长期偿债能力有所下降，但企业利用债权人提供资金进行生产经营活动的能力有了较大的提高。 2、流动比率指标 期初企业流动资产360.00万元，流动负债57.77万元，流动比率为6.2，期末流动资产432.6 万元，流动负债137万元，流动比率为 3.1 。我厂流动比率较高，短期偿债能力较强,但是企业持有的闲置现金数额较大，从而影响企业资金的有效利用，降低了企业的盈利能力。 3、应收帐款周转率指标 本期企业营业收入为452.69万元，应收帐款平均余额 35.62万元，周转率为12.7次。本企业应收帐款周转率较好,我公司的应收账款的运营效率尚可。 4、存货周转率指标 本期企业销货成本194.4万元，平均存货153.6万元，存货周转率1.3次。我企业的存货 周转率不是很高，与行业水平有一定差距，说明存货资产的营运能力较低。 5、营业利润率 我厂该年度利润总额为122.2万元，营业收入为456.29万元，营业收入利润率是27 %。该指标越高，反映企业销售收益水平越高，获利能力越强。

(1)某工厂生产一批玩具,完成任务的五分之三后,又增加了280件,这样还需要做的玩具比原来的多10%.原来要做多少玩具?(请写出计算过程) 增加的部分就是原来的：3/5+10% 所以原来要做：280/（3/5+10%）=400件 (2)某校办工厂这个月生产本子的增值额为3万元.如果按增值额的17%交纳增值税,这个月应交纳增值税多少元?(请写出计算过程) 应该交：30000*17%=5100元 (3)爸爸这个月的工资是2100元,按规定工资在1600元以上的部分应缴纳所得税,如果按5%的税率缴纳个人收入调节税,爸爸这个月应交纳税多少元?他实际收入多少元?(请写出计算过程) 应该交：（2100-1600）*5%=25元 实际收入：2100-25=2075元 一、有关平行四边形、三角形、梯形面积计算的应用题 1、 *** 战士开垦一块平行四边形的菜地.它的底为24米,高为16米.这块地的面积是多少? s=ah 24*16=384 2、一块梯形小麦试验田,上底86米,下底134米,高60米,它的面积是多少平方米? s=(a+b)*h/2 (86+134)*60/2=6600 3、一块三角形土地,底是358米,高是160米,这块土地的面积是多少平方米? s=ah/2 358*160/2=28640 二、归总应用题 1、 *** 运输连运送一批煤,如果每辆卡车装4.5吨,需要16辆车一次运完.如果每辆卡车装6吨,需要几辆车一次运完? 4.5*16/6=12 2、同学们摆花,每人摆9盆,需要36人；如果要18人去摆,每人要摆多少盆? 36*9/18=18 三、三步计算应用题 太阳沟小学举行数学知识竞赛.三年级有60人参加,四年级有45人参加,五年级参加的人数是四年级人数的2倍.三个年级一共有多少人参加比赛? 45*2+45+60=195 四、相遇应用题 1、张明和李红同时从两地出发,相对走来.张明每分走50米,李红每分走40米,经过12分两人相遇.两人相距多少米? (50+40)*12=1080 2、甲乙两地相距255千米,两辆汽车同时从两地对开.甲车每小时48千米,乙车每小时行37千米,几小时后两车相遇? 255/(48+37)=3 五、列简易方程解应用题 1、向群文具厂每小时能生产250个文具盒.多少小时能生产10000个? 设：x小时能生产10000个 250x=10000 x=40 答：40小时能生产10000 六、有关长方体、正方体、表面积、体积（容积）计算的应用题 1、一个长方体的铁盒,长18厘米,宽15厘米,高12厘米.做这个铁盒的容积是多少? 18*15*12=3240 2、一个正方体棱长15厘米,它的体积是多少? 15*15*15=3375 1、填一填 （1）分母是12的最简真分数有（ ）个,他们的和是（ ）. （2）一根铁丝长45 米,比另一根短14 米,两根铁丝共（ ）米. （3）一根铁丝长45 米,另一根比它短17 米,另一根长（ ）米. （4）异分母分数相加减,要先（ ）,化成（ ）,再加减. （5）一批化肥,第一天运走它的13 ,第二天运走它的25 ,还剩这批化肥的（ ）没有运. （6）把下面的分数和小数互化. 0.75=（ ） 25 =（ ） 3.42=（ ） 58 =（ ） 2.12=（ ） 414 =（ ） 2、计算题 512 +34 +112 710 -38 -18 415 +56 12 -（34 -38 ） 56 -（13 +310 ） 23 +56 3、解方程 17 +x=23 45 -x=14 x-16 =38 5、解决问题 （1）有一块布料,做上衣用去78 米,做裤子用去34 米,还剩112 米,这些布料一共用去多少米? （2）某工程队修一条路,第一周修了49 千米,第二周修了29 千米,第三周修的比前两周的总和少16 千米,第三周修了多少? （3）课堂上学生做实验用15 小时,老师讲解用310 小时,其余的时间学生独立做作业.已知每堂课是23 小时,学生做作业用了多少时间? 一填空题 1． 米表示把1米平均分成（ ）份,取其中的（ ）份. 2． 的分数单位是（ ）,它有（ ）个这样的分数单位. 3．（ ）个 是 , 里有（ ）个 . 4．在括号里填上适当的分数. 24千克=（ ）吨 4米20厘米=（ ）米 360米=（ ）千米 1小时=（ ）日 5． = = = =（ ）÷9=44÷（ ） 6．分数单位是 的最大真分数是（ ）,最小假分数是（ ）,最小的最简分数是（ ）. 7．把2米长的木料,平均分成7段,每段长 米,每段占全长的 . 8． + 表示（ ）个（ ）加上（ ）个（ ）,和是（ ）. 9． 、 、 、 这几个分数中能化成有限小数的是（ ）. 10．把下面各组分数从大到小排列. 、 、 （ ）>（ ）>（ ） 、 、4.5 （ ）>（ ）>（ ） 二、选择题： 1．下列各数中,不小于 的是（ ）. A、1 B、 C、 2．把5千克盐放入20千克水中,盐的重量占盐水的（ ）. A、 B、 C、 3．小于 的最简真分数有（ ）个. A、3 B、4 C、无数 4． 和 这两个分数（ ）. A、意义相同 B、大小相等 C、分数单位相同 5．甲的 等于乙的 ,那么甲（ ）乙. A、大于 B、等于 C、小于 三、判断题. 1．3千克水的 和1千克水的 一样重. （ ） 2． 吨棉花= 吨铁. （ ） 3．1 是一个最简分数. （ ） 4．因为 比 小,所以 的分数单位比 的分数单位小.（ ） 5．真分数总是小于假分数. （ ） 6． 米比 大. （ ） 7．最简分数的分子与分母没有公因数. （ ） 四、口算. +0.5 + 3.6+ + 2.4－1 +3.6 6.43－ －0.375 五、计算下列各题.（能简算的尽量简算） 1+ － + － － － 2.15－（ － ） 2.85+ +2.15+ 3.4－（0.25+ ） 六、解方程. +x=5.6 x－ = x－（1.4+ ）=1.8 七、列式计算. 1． 甲数是 ,比乙数多0.75,两数的和是多少? 2． 一个数减去3.25的差加上 ,结果是2.5,这个数是多少? 八、应用题. 1． 五三班有学生48人,其中男生21人.女生人数占全班人数的几分之几?男生人数是女生人数的几分之几? 2． 做同样的零件,小张12小时可做27个,小王6小时可做13个,小赵 8小时可做19个.谁做得最快?谁做得最慢? 3． 修一条1500米长的路,第一周完成了全工程的 ,第二周完成了全工程的 ,再修全工程的几分之几就完成了全部任务? 4． 王林看一本书,第一天看了全书的 ,第二天和第三天都比第一天多看全书的 ,三天后还剩全书的几分之几没看? 5． 有一个长方形,周长是68厘米,已知长是2 分米,宽是多少厘米? 回答者： 断翼天使ylq - 秀才 三级 1-18 10:07 干什么呀? 回答者： 小朝夕 - 试用期 一级 1-20 13:12 分数、百分数应用题解题公式 单位“1”已知： 单位“1” × 对应分率 = 对应数量 求单位“1”或单位“1”未知： 对应数量 ÷ 对应分率 = 单位“1” 求一个数是另一个数的几分之几（或百分之几）公式： 一个数 ÷ 另一个数 = 一个数是另一个数的几分之几（或百分之几） 求一个数比另一个数多几分之几（或百分之几）公式： 多的数量÷单位“1” = 一个数比另一个数多几分之几（或百分之几） 求一个数比另一个数少几分之几（或百分之几）公式： 少的数量÷单位“1” = 一个数比另一个数少几分之几（或百分之几） （注意：这里的“多”、“少”还可以换成“增产”、“节约”等字.） （注意：例题：（1）果园里有桃树120棵,梨树的棵数比桃树多20%,果园里有梨树多少棵? （2）果园里有桃树120棵,比梨树的棵数少20%,果园里有梨树多少棵? 分析思路：先找出单位“1”,确定已知还是未知,单位“1” 知道就用乘法,单位“1”不知道就用除法.“比谁多（少）几分之几“列式就是“1+（-）几分之几”.） 列式：（1）120×（1+20%） （2）120÷（1-20%） 打折、利润、利息、税收应用题的解题公式 含义：“八折”的含义是：现价是原价的80%；“八五折”的含义是：现价是原价的85% 公式： 现价 = 原价 × 折数（通常写成百分数形式） 利润 = 售价 - 成本 利息 = 本金 × 利率 × 时间 税后利息 = 本金×利率×时间×80%（注意：国债和教育储蓄不交税） 应纳税额 = 需要交税的钱 × 税率 圆的周长和面积的有关公式及关键语句 圆的周长和直径的比的比值叫做圆周率. π = C ÷ d 已知直径求周长：C = πd 已知周长求直径：d = C ÷π 已知半径求周长：C = 2πr 已知周长求半径：r = C÷π÷2 已知半径求面积：S =πr 已知直径求面积：r = d÷2 S = πr 已知周长求面积：r = C÷π÷2 S = πr 半圆周长 = C ÷ 2 + d (注意：半圆周长 = 5.14r,适用于填空题) 半圆面积 = S ÷ 2 把一个圆平均分成若干份,拼成一个近似的长方形.(图见书本) （1）拼成的长方形面积 = 圆的面积 （2）拼成的长方形的长 = 圆周长的一半 （ 长 = ） （3）拼成的长方形的宽 = 圆的半径 （ 宽 = r ） 一、填空.（每空1分,共20分） ⑴、一个数由3个100、2个10、5个0.01组成,这个数写作（ ）. ⑵、7吨560千克＝（ ）吨, 1 小时＝（ ）分 ⑶、把子80分解质因数,（180＝ ） ⑷、 的分数单位是（ ）,它再加上（ ）个这样的分数单 位就得最小的质数. ⑸、2.7∶1 化成最简单的整数比是（ ）,比值是（ ）. ⑹、一个三角形至少有（ ）个锐角. ⑺、一个圆柱体钢铁可以铸成（ ）个等底等高的圆锥体. ⑻、5米布用去 米,剩下多少米?列式是（ ）. ⑼、圆是轴对称圆形,它的对称轴有（ ）条. ⑽、小学数学竞赛的获奖人数共30名,一、二、三等奖人数的比是 1∶2∶3,获三等奖的人数有（ ）名. ⑾、一个圆的周长是18.84厘米,这个圆的面积是（ ）. ⑿、在比例尺是1∶30000000的地图上,量得北京到广州的距离是6 厘米,北京到广州的实际距离大约是（ ）千米. 二、判断题.（正确的在括号内画“√”,错误的画“×”）（共8分） ⑴、16和24的最大公约数是它们最小公倍数的 . （ ） ⑵、循环小数0.5按四舍五入法保留两位小数约得0.55. （ ） ⑶、果园里栽了50棵树,有3棵没有成活,成活率是97%. （ ） ⑷、甲数比乙数少20%,乙数比甲数多25%. （ ） ⑸、正方体的六个面都是正方形. （ ） ⑹、3千克的 和1千克的 一样重. （ ） ⑺、路程一定,速度和时间成反比例. （ ） ⑻、三个连续自然数的和是m,那么最大的数是（ ＋1）. （ ） 三、选择题.（把正确答案的序号填在括号里）（每题1分,共8分） ⑴、两个质数的积一定不是（ ）. A、质数 B、合数 C、奇数 D、偶数 ⑵、若 是假分数, 是真分数,那么（ ）. A、X＜5 B、X＞5 C、X＝5 D、X＝6 ⑶、小红晚上9∶40上火车,第二天上午8∶12下火车,她在火车上的时间是（ ）. A、10小时32分 B、1小时28分 C、10点32分 ⑷、三角形的面积一定,底和高（ ）. A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例 ⑸、两个棱长都是4厘米的正方体,拼成一个长方体,这个长方体的表面积是（ ）平方厘米. A、168 B、192 C、160 ⑹、等腰三角形一个底角的度数是顶角度数的 ,顶角是（ ）. A、1200 B、1350 A、300 ⑺、要清楚地表示我校六年级各班人数的多少,绘制（ ）统计图最好. A、条形 B、折线 C、扇形 ⑻、甲数是135,（ ）,乙数是多少?,这道题缺一个条件,如果计算乙数的算 式是：135×（1＋ ）,请在括号里补上下面相应的条件. A、乙数是甲的 B、甲数比乙数多 C、乙数比甲数多 四、计算题.（共34分） 1、直接写出得数.（6分） 0.125＋ ＝ 0.6－0.06＝ 4－3 ＝ × ＝ 6 ÷3＝ 1÷ ＝ 2、求下面X的值.（6分） X－0.3×2.4＝1.54 1 ∶3.5＝ 3、脱式计算.（12分） 72.56―18.74―21.26 3.7× ＋63× 1375－1702÷23 24÷1.6－0.8×0.9 4、列式计算.（6分） ⑴、24的25%减去3 的差去除4 ,商是多少? ⑵、比一个数的 少2.4的数是7.6,求这个数. 5、下图正方形的边长是3分米,求阴影部分的面积.(4分) 五、应用题.（每题5分,共30分） 1、张家界百货大楼降价20%出售一种毛衣,只卖96元钱,这种毛衣的原价是多少? 2、二家河乡计划在一片荒滩上植树1346棵,已经栽了7天,平均每天栽103棵.剩下的要5天栽完,平均每天要栽多少棵? 3、甲乙两城相距624千米,一列客车和一列货车同时从甲乙两地相对开出,客车每小时的平均速度是65千米,货车的平均速度是客车的 .两车开出以后几小时相遇? 4、小华读一本书,原计划每天读85页,12天可以读完,如果每天读102页,几天可以读完?（用比例解） 5、把一个体积为314立方厘米的铁块,熔铸成一个圆柱体.这个圆柱体底面直径是10厘米,高约是多少厘米? 6、某粮店本月卖出去原有大米的 以后,又运来720千克,这时所存的大米恰好是原有大米的80%,这个粮店原有大米多少千克? 题1、营业员把一张5元的人民币和一张5角的人民币换成了28张票面为1元和1角的人民币,求换来的这两种人民币各多少张? 题2、有一元,二元,五元的人民币共50张,总面值为116元,已知一元的比二元的多2张,问三种面值的人民币各多少张? 题3、有3元,5元和7元的电影票400张,一共价值1920元,其中7元和5元的张数相等,三种价格的电影票各多少张? 题4、用大、小两种汽车运货,每辆大汽车装18箱,每辆小汽车装12箱,现在有18车货,价值3024元,若每箱便宜2元,则这批货价值2520元,问：大、小汽车各有多少辆? 题5、一辆卡车运矿石,晴天每天可运20次,雨天每天可运12次,它一共运了112次,平均每天运14次,这几天中有几天是雨天? 题6、运来一批西瓜,准备分两类卖,大的每千克0.4元,小的每千克0.3元,这样卖这批西瓜共值290元,如果每千克西瓜降价0.05元,这批西瓜只能卖250元,问：有多少千克大西瓜? 题7、甲、乙二人投飞镖比赛,规定每中一次记10分,脱靶每次倒扣6分,两人各投10次,共得152分,其中甲比乙多得16分,问：两人各中多少次? 题8、某次数学竞赛共有20条题目,每答对一题得5分,错了一题不仅不得分,而且还要倒扣2分,这次竞赛小明得了86分,问：他答对了几道题? .设有1元的x张,1角的(28-x)张 x+0.1(28-x)=5.5 0.9x=2.7 x=3 28-x=25 答：有一元的3张,一角的25张. 2.设1元的有x张,2元的（x-2)张,5元的(52-2x) x+2(x-2)+5(52-2x)=116 x+2x-4+260-10x=116 7x=140 x=20 x-2=18 52-2x=12 答：1元的有20张,2元18张,5元12张. 3.设有7元和5元各x张,3元的(400-2x)张 7x+5x+3(400-2x)=1920 12x+1200-6x=1920 6x=720 x=120 400-2x=160 答：有3元的160张,7元、5元各120张. 4.货物总数：（3024-2520）÷2=252（箱） 设有大汽车x辆,小汽车(18-x)辆 18x+12(18-x)=252 18x+216-12x=252 6x=36 x=6 18-x=12 答：有大汽车6辆,小汽车12辆. 5.天数=112÷14=8天 设有x天是雨天 20(8-x)+12x=112 160-20x+12x=112 8x=48 x=6 答：有6天是雨天. 6.西瓜数：（290-250）÷0.05=800千克 设有大西瓜x千克 0.4x+0.3(800-x)=290 0.4x+240-0.3x=290 0.1x=50 x=500 答：有大西瓜500千克. 7.甲得分：（152+16）÷2=84分 乙：152-84=68分 设甲中x次 10x-6(10-x)=84 10x-60+6x=84 16x=144 x=9 设乙中y次 10y-6(10-y)=68 16y=128 y=8 答：甲中9次,乙8次. 8.设他答对x道题 5x-2(20-x)=86 5x-40+2x=86 7x=126 x=18 答：他答对了18题. 例1 :货轮上卸下若干只箱子,总重量为10吨,每只箱子的重量不超过1吨,为了保证能把这些箱子一次运走,问至少需要多少辆载重3吨的汽车? [分析] 因为每一只箱子的重量不超过1吨,所以每一辆汽车可运走的箱子重量不会少于2吨,否则可以再放一只箱子.所以,5辆汽车本是足够的,但是4辆汽车并不一定能把箱子全部运走.例如,设有13只箱子,所以每辆汽车只能运走3只箱子,13只箱子用4辆汽车一次运不走. 因此,为了保证能一次把箱子全部运走,至少需要5辆汽车. 例2: 用10尺长的竹竿来截取3尺、4尺长的甲、乙两种短竹竿各100根,至少要用去原材料几根?怎样截法最合算? [分析] 一个10尺长的竹竿应有三种截法： （1） 3尺两根和4尺一根,最省； （2） 3尺三根,余一尺； （3） 4尺两根,余2尺. 为了省材料,尽量使用方法（1）,这样50根原材料,可截得100根3尺的竹竿和50根4尺的竹竿,还差50根4尺的,最好选择方法（3）,这样所需原材料最少,只需25根即可,这样,至少需用去原材料75根. 例3: 一个锐角三角形的三条边的长度分别是两位数,而且是三个连续偶数,它们个位数字的和是7的倍数,这个三角形的周长最长应是多少厘米? [分析] 因为三角形三边是三个连续偶数,所以它们的个位数字只能是0,2,4,6,8,并且它们的和也是偶数,又因为它们的个位数字的和是7的倍数,所以只能是14,三角形三条边最大可能是86,88,90,那么周长最长为86+88+90=264厘米. 例4: 把25拆成若干个正整数的和,使它们的积最大. [分析] 先从较小数形开始实验,发现其规律： 把6拆成3+3,其积为3×3=9最大； 把7拆成3+2+2,其积为3×2×2=12最大； 把8拆成3+3+2,其积为3×3×2=18最大； 把9拆成3+3+3,其积为3×3×3=27最大；…… 这就是说,要想分拆后的数的乘积最大,应尽可能多的出现3,而当某一自然数可表示为若干个3与1的和时,要取出一个3与1重合在一起再分拆成两个2之和,因此25可以拆成3+3+3+3+3+3+3+2+2,其积37×22=8748为最大. 例5: A、B两人要到沙漠中探险,他们每天向沙漠深处走20千米,已知每人最多可携带一个人24天的食物和水,如果不准将部分食物存放于途中,问其中一个人最远可以深入沙漠多少千米（要求最后两人返回出发点）?如果可以将部分食物存放于途中以备返回时取用呢? [分析] 设A走X天后返回,A留下自己返回时所需的食物,剩下的转给B,此时B共有（48-3X）天的食物,因为B最多携带24天的食物,所以X=8,剩下的24天食物,B只能再向前走8天,留下16天的食物供返回时用,所以B可以向沙漠深处走16天,因为每天走20千米,所以其中一人最多可以深入沙漠320千米. 如果改变条件,则问题关键为A返回时留给B24天的食物,由于24天的食物可以使B单独深入沙漠12天的路程,而另外24天的食物要供A、B两人往返一段路,这段路为24÷4=6天的路程,所以B可以深入沙漠18天的路程,也就是说,其中一个人最远可以深入沙漠360千米. 例6: 甲、乙两个服装厂每个工人和设备都能全力生产同一规格的西服,甲厂每月用的时间生产上衣, 的时间生产裤子,全月恰好生产900套西服；乙厂每月用 的时间生产上衣, 的时间生产裤子,全月恰好生产1200套西服,现在两厂联合生产,尽量发挥各自特长多生产西服,那么现在每月比过去多生产西服多少套? [分析] 根据已知条件,甲厂生产一条裤子与一件上衣的时间之比为2:3；因此在单位时间内甲厂生产的上衣与裤子的数量之比为2:3；同理可知,在单位时间内乙厂生产上衣与裤子的数量之比是3:4；,由于,所以甲厂善于生产裤子,乙厂善于生产上衣.两厂联合生产,尽量发挥各自特长,安排乙厂全力生产上衣,由于乙厂生产 月生产1200件上衣,那么乙厂全月可生产上衣1200÷ =2100件,同时,安排甲厂全力生产裤子,则甲厂全月可生产裤子900÷ =2250条. 为了配套生产,甲厂先全力生产2100条裤子,这需要2100÷2250=月,然后甲厂再用月单独生产西服900×=60套,于是,现在联合生产每月比过去多生产西服 （2100+60）-（900+1200）=60套 例7 今有围棋子1400颗,甲、乙两人做取围棋子的游戏,甲先取,乙后取,两人轮流各取一次,规定每次只能取7P（P为1或不超过20的任一质数）颗棋子,谁最后取完为胜者,问甲、乙两人谁有必胜的策略? [分析] 因为1400=7×200,所以原题可以转化为：有围棋子200颗,甲、乙两人轮流每次取P颗,谁最后取完谁获胜. [解] 乙有必胜的策略. 由于200=4×50,P或者是2或者可以表示为4k+1或4k+3的形式（k为零或正整数）.乙采取的策略为：若甲取2,4k+1,4k+3颗,则乙取2,3,1颗,使得余下的棋子仍是4的倍数.如此最后出现剩下数为不超过20的4的倍数,此时甲总不能取完,而乙可全部取完而获胜. [说明] （1）此题中,乙是“后发制人”,故先取者不一定存在必胜的策略,关键是看他们所面临的“情形”； （2）我们可以这样来分析这个问题的解法,将所有的情形--剩余棋子的颗数分成两类,第一类是4的倍数,第二类是其它.若某人在取棋时遇到的是第二类情形,那么他可以取1或2或3,使得剩下的是第一类情形,若取棋时面临第一类情形,则取棋后留给另一个人的一定是第二类情形.所以,谁先面临第二类情形谁就能获胜,在绝大部分双人比赛问题中,都可采用这种方法. 例8 有一个80人的旅游团,其中男50人,女30人,他们住的旅馆有11人、7人和5人的三种房间,男、女分别住不同的房间,他们至少要住多少个房间? [分析] 为了使得所住房间数最少,安排时应尽量先安排11人房间,这样50人男的应安排3个11人间,2个5人间和1个7人间；30个女人应安排1个11人间,2个7人间和1个5人间,共有10个房间. [练习] 1、十个自然数之和等于1001,则这十个自然数的最大公约数可能取的最大值是多少?（不包括0） 2、在两条直角边的和一定的情况下,何种直角三角形面积最大,若两直角边的和为8,则三角形的最大面积为多少? 3、5个人各拿一个水桶在自来水龙头前等候打水,他们打水所需要的时间分别是1分钟、2分钟、3分钟、4分钟和5分钟,如果只有一个水龙头适当安排他们的打水顺序,就能够使每个人排队和打水时间的总和最小,那么这个最小值是多少分钟? 4、某水池可以用甲、乙两水管注水,单放甲管需12小时注满,单放乙管需24小时注满.若要求10小时注满水池,并且甲、乙两管合放的时间尽可能地少,则甲乙两管全放最少需要多少小时? 5、有1995名少先队员分散在一条公路上值勤宣传交通法规,问完成任务后应该在该公路的什么地点 *** ,可以使他们从各自的宣传岗位沿公路走到 *** 地点的路程总和最小? 6、甲、乙两人轮流在黑板上写下不超过10的自然数,规则是禁止写黑板上已写过的数的约数,不能完成下一步的为失败者.问：是先写者还是后写者必胜?如何取胜? [习题参考答案及思路分析] 1、∵1001=7×11×13,∴可以7×13为公约数,这样这十个正整数可以是 ,91×2,它们的最大公约数为91. 2、对于直角三角形而言,在直角边的和一定的情况下,等腰直角三角形的面积最大.若两直角边的和为8,则三角形的最大面积为 ×4×4=8. 3、为了使每个人排队和打水时间的总和最小,有两种方法： （1）排队的人尽量少；（2）每次排队的时间尽量少.因此应先让打水快的人打水,才能保证开始排队人多的时候,每个人等待的时间要少,故共需5×1+4×2+3×3+2×4+5=35（分钟）. 4、由于甲、乙单独开放都不可能在10小时注满水池,因此必须有时间甲、乙全放.为了使它们合放的时间最少,应尽量开放甲管（速度快）,这样甲开10小时注满水池的,余下 只能由乙注满,需.因此甲乙两管全放最少需要4小时. 5、此问题我们可以从最简单问题入手,寻找规律,从而解决复杂问题,最后 *** 地点应在中间地点. 6、先写者存在获胜的策略.甲第一步写6,乙仅可写4,5,7,8,9,10中的一个,把它们分成数对（4,5）,（8,10）,（7,9）.如果乙写数对中的某 先做这些,5,计算题：3a-2a+4a^27a = 7a^2+9a 0.5st+4+3st-4 =7%2st 2(2ab+3a)-3(2a-ab) = 7ab,3,wenku.baidu/search?word=%C1%F9%C4%EA%BC%B6%C9%CF&lm=0&od=0 小朋友，到文库里看看，会有你需要的。,2,自己出 不一个版本的呀!!!!!,2,帮我出30道计算题、30道解方程、15道应用题 课本是北师大版的.. 我就是出得出不出来了才要来求助的嘛..=_=|||

答:中国各地都有自己独特的结婚习俗，其中不少都非常有趣。以下是一些有趣的结婚习俗：婚车抛物线 - 此习俗主要流行于南方，新郎在前方的车里，新娘在后方的车里，新郎会在某个路段突然用力踩刹车，新娘车会以较快速度追尾撞上去，象征着新娘要紧紧跟随新郎。破四不吉利 - 在江苏和浙江地区，新娘的嫁妆通常包括四样东西：一面镜子、一条绸带、一把梳子和一双鞋子。在新娘出嫁当天，这四样东西会被打碎，以避免带来不吉利的预兆。喝喜酒 - 在中国北方，新郎新娘在婚礼上必须要喝酒，而且还要参加一些喝酒的游戏。如果喝不下酒，就会被逼着做一些有趣的惩罚，例如唱歌跳舞等。鞭炮祭拜 - 在福建地区，新娘嫁到新家后要在门口燃放鞭炮，象征着欢迎新娘的到来。同时，新娘还要在门前摆放一些水果和鲜花，向新家的祖先祭拜，表示新娘已经成为家庭的一员。敲门过关 - 在广东地区，新娘进入新家之前，要先通过一系列的门槛，例如让新娘唱歌、猜谜语等，以测试新娘是否适合成为家庭的一员。总之，各地的结婚习俗千奇百怪，每个习俗都有着自己的寓意和象征意义。这些习俗不仅仅是婚礼的仪式，更是文化传承和民俗传统的体现。

从涉及的范围看，天津港要大，但国际影响是911.

1)信息技术知识贫乏，信息化观念淡薄。很多管理者对信息化的认识程度不够高，对企业信息化道路仍持犹豫观望怀疑的态度，导致企业信息化进程滞后，IT投资保守。 2)IT应用程度偏低。目前，许多企业外部网站只是停留在信息发布的基础层面上，很多企业的网站都不完善，不知道目标用户是谁，没有反映出企业的形象，网站建设目的不明确，网站功能简陋等。3)支撑企业信息化建设的人才较匮乏。大部分的企业信息机构专职人员大多只有一、两人，企业内部缺少专业人才是信息化建设的主要障碍。同时，企业的信息人才流失问题同样很严重。正航软件食品安全溯源核心机制构建于正航CAP创新开发平台，正航CAP平台是通过新一代信息化技术开发的平台化软件，可结合各种硬件设备接口（如RFID、手持PDA），实现食品从生产源头到流通环节的全程可追踪，是解决食品安全问题的主要监管措施，其特性在于平台的稳定性及扩展性，可根据各种类食品特性，快速导入流程作业，实现生产商、消费者双方受益。

1、出自唐代李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。2、译文友人在黄鹤楼与我辞别，在柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。孤船帆影渐渐消失在碧空尽头，只看见滚滚长江向天际奔流。

企业经营管理现状分析 　　经营管理，是指企业为了满足社会需要，为了自己的生存和发展，对企业的经营活动进行计划、组织、指挥、协调和控制。其目的是使企业面向用户和市场，充分利用企业拥有的各种资源，最大限度地满足用户的需要，取得良好的经济效益和社会效益。下面是我整理的企业经营管理现状分析，一起来看看吧。 　　改革开放三十多年来，我国的经济发展格局发生了翻天覆地的变化，由原有的国有企业、集体企业模式为主，发展到多方投资的合资企业、个人出资的独资企业，很多外国公司也将投资方向定位于中国，在这种多元化的企业管理模式下，各方面的协调工作变得复杂多样起来，本文针对这一问题，多如今的企业经营管理现状进行探索。 　　一、企业管理问题分析 　　1.发展目标不够清晰和深远 　　当前的很多企业，过多的注重眼前的利益，而忽视了企业的未来发展前途，盲目的扩大企业的规模和数量，缺乏对市场经济体制的把握，致使发展一段时间后，大量产品积压，市场行情疲软，企业管理失败。有些企业制定了宏伟的战略目标，但是，却没有考虑到企业的现状和潜力，最终导致经营失败。因此，企业要把经营的眼光放的更加的长远，不能只是考虑眼前的利益，就盲目的决定企业的发展方向，要深入分析我国的市场经济体制和体制改革方向，顺应时代的发展，切忌盲目的将蛋糕做大做高，要将蛋糕做实做细，以免到最后千疮百孔，只有这样，才能提高企业的竞争力和凝聚力。 　　2.完善企业决策机制 　　早在八十年代初期，各种各样的企业家头衔层出不穷，人们对很多企业单位也开始关注，并且，从这些优秀的企业家身上学习适合自身发展的管理模式，这些企业家影响了一代人。但是，在这种情况下，很多企业的员工也开始对领导者盲目的崇拜，其一言一行都对员工产生重大影响，因此，企业领导者指定出的企业发展方案很少有人去进行质疑，即使有疑问，也不会说出来。企业领导者也因此产生了一种优越感和刚愎自用的盲目“自信”。长此发展下去，对企业的发展未来是非常危险的。在许多企业中，集权和独裁的现象很严重，虽然在有的时候发挥很大的作用，但是面对未来多样复杂变化的环境很难确保企业在其中获得竞争优势、顺利发展。因而，建立健全的决策机制是企业良好发展的关键 　　3.企业的管理制度不完善，执行力度不够 　　我国的很多中小企业，在管理制度方面并不是系统规范的，多数企业的创新程度不够，处于被动应对型的状态，面对新的问题，经营者制定出来的新策略不够完善，研究深入度不够。甚至，企业的管理者直接将很多成功的管理制度搬到自己的企业管理模式上来，但是，这种做法看似既省事又节约成本，但却忽视了对本企业实际情况的思考，不能灵活的将其他企业的管理体制推陈出新，结合自己企业的具体发展状况，制定出一套适合本企业的系统性管理制度。 　　4.企业发展方向判断失误 　　大多数企业以自我为主的这种思考问题的方式，直接导致企业的发展方向判断错误，仍然在进行新产品的研究开发以及市场拓展，这种企业导向直接导致企业生产出来的产品不能满足顾客的需求，不能顺应市场的发展形势，继而不能为企业带来更多的利润，利润水平低。 　　5.员工企业文化培养工作欠缺 　　很多企业都在抱怨，现今的员工流动性太大，造成人事管理部门任务量非常沉重，很多企业对这一现象进行分析，得出的原因大多数是因为工资太低火车是福利待遇不够完善，其实，这其中的根本原因在于，很多企业只是从员工业务能力上进行培养，而忽视了员工的企业文化培养，使得现在的员工根本没有要与企业共存亡的意识，很多小公司只是被员工作为能力训练的场所，等时机成熟，肯定会去大型企业面试，工作。 　　二、企业经营管理策略 　　1.完善和促进企业管理制度 　　在企业内部建立健全管理体制，建立股东大会、董事会以及监事会，明确各管理层、执行层以及经营层的相关职责，充分发挥不同机构自身的作用。促进企业管理制度的创新，推进思想观念的创新、组织结构的创新以及技术的创新，规范化和制度化各项活动。建立奖罚分明制度，是奖励同约束相结合，规范经营者、所有者以及劳动者相互间的责任、义务及权利，构建现代化的企业制度，全面促进内部治理结构的创新，使得企业管理更加科学合理。 　　2.吸引人才，注重企业文化建立 　　现在的企业在招聘员工的时候，往往遵循原有的思维模式，过分的注重应聘人员的仪表、谈吐和文化程度，而忽视了一些内在的优秀品质。因此，企业在进行人才的任用时，要突破以往只注重仪表装束、处世态度和经验学历等方面的要求，要大胆任用那些有特定技能的人才，甚至有一些缺点的人才。完备一套特定的人才选拔机制，采用公开考评等竞选方式，杜绝靠关系进公司的现象。 　　3.做好企业战略发展 　　企业战略目标关系到企业的发展方向，战略思维的建立是企业进行创新管理的核心。面对当前信息技术的快速发展，全球经济一体化的进程加快，要使企业在严峻的外部环境中处于优胜地位，这就要求企业做好战略创新工作，着眼于全球竞争，充分利用外部环境变化带来的机遇，制定完善的长期战略目标，形成自己的核心竞争力。不断跟踪、预测市场需求，满足顾客需要，利用畅销产品来获得企业利润最大化。不断进行企业运转形式以及竞争方式的改革和创新，建立新的核心竞争力。 　　4.协调创新结构，推动企业发展 　　我国现在正处于社会主义现代化建设的关键时期，市场经济风云莫测，对企业经营管理将会提出更高要求，因此，良好的结构组织是保持企业高度机动灵活的基础，各种高新技术的应用，使得传统的组织结构已不能适应新时代下企业的发展要求，这就要求调整创新企业组织结构，向扁平化、柔性化和虚拟化的方向发展，构建学习型组织，提升企业的社会适应力，促进企业的发展。 　　企业经营管理策略 　　1、防止在企业战略制定上失误《孙子兵法》始为“计”，三国争雄，成于“谋”;现代企业无一不把“战略”放在第一位，也有无数企业的案例，因为制定了错误的企业战略，导致公司朝着错误的方向发展，总重万劫不复，最有名的当数诺基亚公司。人大EMBA指出，因此根据公司和行业的发展，制定正确的企业战略是头等大事。 　　2、注重人才培养现在的社会是创新的社会，创新就必然需要大量的.人才，因此企业必须要投入很大的精力在人才培养上。制定企业运营管理方案时必须要充分考虑到对人才的人文关怀，也同时要制定出合理的企业内训，人才培训等计划。 　　企业的强大来自于优秀的企业运营管理，强大的执行力和优秀的人才，因此制定好企业运营管理方案是成功的第一步，避免上面的问题，相信你一定可以打造适合你企业的最佳方案。 　　3、防止企业文化跟不上企业发展企业文化是一个企业的灵魂，企业文化也要在不同的时期做出调整，企业文化应该是以企业经营者的个人经营思想为核心，灌输着企业理念、经营思想、价值观念、营销体系等系列，决定着企业核心竞争力。人大EMBA表示，因此，企业在发展过程中，要有意识的确立及灌输企业文化。 　　4、防治资金出现危机企业失败的导火索都是企业资金跟不上企业发展需要，导致资金颈瓶。企业在发展过程中，一定要防止资金出现危机。就连京东小米这样的大公司都在不断融资，就可以看出资金链的重要性了。 　　5、防止内部失控企业规模增大后，很所事情都变得复杂起来，必须要尽可能多的考虑到将很发生的复杂情况，制定合适的规章制度来保证，一旦有突发状况，企业内部不会失控。 　　企业经营管理能力提升措施 　　企业经营管理理念要与时俱进更新 　　在现代化企业经营管理中，企业经营管理层(特别是企业内部高层经营管理人员)要时时更新企业经营管理理念，因为只有企业经营管理层秉持新的科学的经营管理理念才能给企业发展带来良好的经营管理环境。从当前来看，企业应该强调从决策层到管理人员把战略管理理念、知识管理理念、人本管理理念、绿色管理理念、责任管理理念、服务管理理念、风险管理理念加入到企业经营管理当中，这有利于企业经营管理朝着科学化与高水平方向发展。 　　企业经营管理者综合素质需要提高 　　企业经营管理者综合素质如何，直接影响着企业发展前景，只有企业经营管理者综合素质较高，才能从一定程度上保证企业沿着健康道路发展。因此，为了使企业经营管理人员整体水平得到提升，企业一方面可以通过向社会挖掘专业经营管理人才提高管理能力;另一方面企业更要注重对内部员工进行培训，确保组织内员工业务素质和管理能力得到有效提高。 　　企业经营管理体制设立要科学合理 　　在企业经营管理中，企业还要设立合理的经营管理体制，从而提高企业的经营管理能力，实现企业经济效益的最大化。现阶段，传统企业经营管理方式己经无法完全满足现代化市场经济发展要求，所以企业需要进一步优化与完善经营管理体制，有效约束和疏导组织内员工行为，确保员工在制度框架内做好本职工作，确保企业经营管理正常运行，提升企业整体运营水平。企业在优化与完善经营管理体制时，一定要注意与企业文化紧密结合，执行中及时发现问题，做到适时调整逐渐完善，确保管理体制具有可行性，使其效能最大化。 　　企业经营管理模式要有效优化创新 　　在经济全球化的背景下，企业面对复杂的市场经济和国际资本市场的冲击，需要科学的企业经营管理模式适应国内与国际经济发展的形势。在新形势下，随着社会信息化程度不断提高，社会竞争日趋激烈，企业经营管理模式也呈现出多样化的发展趋势。企业必须根据自身经营管理特点和实际经营管理需要选择适合自身发展的经营管理模式，才能在市场竞争中立于不败之地。现阶段，随着人们生活水平与文化素养不断提高，企业应当特别关注基于全面社会责任关怀的企业经营管理模式、基于企业文化推进的企业经营管理模式以及基于全面质量管理体系的企业经营管理模式。 ;

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处置固定资产和废旧物资只能开普通发票。发票内容写：出售报废旧机器。固定资产清理没有差额，也就没有营业外收入。如果清理后没有差额，即没有清理净收益，也就没有营业外收入。再生资源增值税政策一、自2009年1月1日起，从事废旧物资回收经营业务的增值税一般纳税人销售废旧物资，不得开具印有“废旧物资”字样的增值税专用发票（以下简称废旧物资专用发票）。纳税人取得的2009年1月1日以后开具的废旧物资专用发票，不再作为增值税扣税凭证。二、纳税人取得的2008年12月31日以前开具的废旧物资专用发票，应在开具之日起90天内办理认证，并在认证通过的当月核算当期增值税进项税额申报抵扣。自2009年4月1日起，废旧物资专用发票一律不得作为增值税扣税凭证计算抵扣进项税额。

唐诗烟花三月下扬州是什么诗如下：黄鹤楼送孟浩然之广陵。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代伟大诗人李白的名篇之一。这是一首送别诗，寓离情于写景。首句点出送别的地点：一代名胜黄鹤楼；二句写送别的时间与去向：“烟花三月”的春色和东南形胜的“扬州”；三、四句，写送别的场景：目送孤帆远去；只留一江春水。诗作以绚丽斑驳的烟花春色和浩瀚无边的长江为背景，极尽渲染之能事，绘出了一幅意境开阔、情丝不绝、色彩明快、风流倜傥的诗人送别画。此诗虽为惜别之作，却写得飘逸灵动，情深而不滞，意永而不悲，辞美而不浮，韵远而不虚。陆游《入蜀记》卷五：八月二十八日访黄鹤楼故址，太白登此楼送孟浩然诗云：“孤帆远映碧山尽，唯见长江天际流。”盖帆樯映远，山尤可观，非江行久不能知也。烟花三月下扬州出自《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。全诗：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。意思是：故人在黄鹤楼与我辞别，在这柳絮如烟、繁花似锦的三月去扬州远游。友人的孤船帆影消失在碧空的尽头，只看见一线长江向天际奔流。全诗以绚丽多彩的烟花春色和广阔无边的长江为背景，描绘出了一幅意境开阔、风流倜傥的诗人送别画。

办理退票飞机票能退。旅客购票后因故不能成行，可到购票处办理退票。退票时，除凭有效客票外，还要提供本人的有效身份证件，在航班离站规定时间24小时之前要求退票，收取的退票费由各航空公司自行决定。但最高不得超过机票价格的10%；在航班离站规定时间24小时以内，2小时之前退票，收取客票价10%的退票费；在航班离站规定时间2小时以内退票，收取客票价20%的退票费；在航班离站规定时间后退票按误机处理。如因航班取消、提前、延误、航程改变或承运人不能提供原定座位时，旅客要求退票，始发站应退还全部票款，经停地应退还还未使用航段全部票款，均不收取退票费。法律依据：《中国民用航空旅客、行李国内运输规则》 第二十一条 由于承运人或旅客原因，旅客不能在客票有效期内完成部分或全部航程，可以在客票有效期内要求退票。旅客要求退票，应凭客票或客票未使用部分的“乘机联”和“旅客联”办理。退票只限在出票地、航班始发地、终止旅行地的承运人或其销售代理人售票处办理。票款只能退给客票上列明的旅客本人或客票的付款人。

废旧物资处置方又叫回收商人。回收商人可对废旧物资进行二次利用。废旧物资即陈旧(闲置)的东西，或废弃的，可以作为再生资源的可回收利用性。在日常生产生活过程中所剩余的价值不大的物资。包括：陈旧、报废、二手、库存、生产生活所产生的物资。例如废金属、废纸、再生塑料等，甚至废旧家电中还有相当一部分部件可以重复利用和作为再生资源的。

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一、偿债能力指标⒈ 短期偿债能力指标⑴流动比率=流动资产/流动负债×100%一般情况下，流动比率越高，短期偿债能力越强，从债权人角度看，流动比率越高越好；从企业经营者角度看，过高的流动比率，意味着机会成本的增加和获利能力的下降。⑵速动比率=速动资产/流动负债×100%其中：速动资产=货币资金+交易性金融资产+应收账款+应收票据一般情况下，速动比率越高，企业偿债能力越强；但却会因企业现金及应收账款占用过多而大大增加企业的机会成本。⒉长期偿债能力指标⑴资产负债率=负债总额/资产总额×100%一般情况下，资产负债率越小，表明企业长期偿债能力越强；从企业所有者来说，该指标过小表明对财务杠杆利用不够；企业的经营决策者应当将偿债能力指标与获利能力指标结合起来分析。⑵产权比率=负债总额/所有者权益总额×100%一般情况下，产权比率越低，企业的长期偿债能力越强，但也表明企业不能充分地发挥负债的财务杠杆效应。二、运营能力指标运营能力主要用资产的周转速度来衡量，一般来说，周转速度越快，资产的使用效率越高，则运营能力越强。资产周转速度通常用周转率和周转期（周转天数）来表示。计算公式为：周转率（周转次数）=周转额/资产平均余额周转期（周转天数）=计算期天数/周转次数=资产平均余额*计算期天数/周转额三、获利能力指标计算公式指标分析营业利润率=营业利润/营业收入×100%该指标越高，表明企业市场竞争力越强，发展潜力越大，盈利能力越强成本费用利润率=利润总额/成本费用总额×100%成本费用总额=营业成本+营业税金及附加+销售费用+管理费用+财务费用该指标越高，表明企业为取得利润而付出的代价越小，成本费用控制得越好，盈利能力越强总资产报酬率=息税前利润总额/平均资产总额×100%息税前利润总额=利润总额+利息支出一般情况下，该指标越高，表明企业的资产利用效益越好，整个企业盈利能力越强净资产收益率=净利润/平均净资产×100%一般认为，净资产收益率越高，企业自有资本获取收益的能力越强，运营效益越好，对企业投资人、债权人的保证程度越高四、发展能力指标计算公式指标分析营业收入增长率=本年营业收入增长额/上年营业收入×100%营业收入增长率大于零，表示企业本年营业收入有所增长，指标值越高表明增长速度越快，企业市场前景越好资本保值增值率=扣除客观因素后的年末所有者权益总额/年初所有者权益总额×100%一般认为，资本保值增值率越高，表明企业的资本保全状况越好，所有者权益增长越快；债权人的债务越有保障。该指标通常应大于100%总资产增长率=本年总资产增长额/年初资产总额×100%⑴该指标越高，表明企业一定时期内资产经营规模扩张的速度越快；⑵分析时，需要关注资产规模扩张的质和量的关系，以及企业的后续发展能力，避免盲目扩张。营业利润增长率=本年营业利润增长额/上年营业利润总额×100%本年营业利润增长额=本年营业利润总额－上年营业利润总额五、综合指标分析综合指标分析就是将各方面指标纳入一个有机整体之中，全面地对企业经营状况、财务状况进行揭示和披露，从而对企业经济效益的优劣作出准确的判断和评价。综合财务指标体系必须具备三个基本要素：指标要素齐全适当；主辅指标功能匹配；满足多方信息需要。

1. 是一本书，本书基本是一本“史学入门手册”，介绍本学科基本的概念和范畴，结合大量普通历史学家的论著，介绍查找资料的门径，选题的操作，史料的阅读和理解；讲述考订史实，分析历史现象，写作合格论著的方法。在此基础上，介绍史学传统，历史理论和史学理论，试图沟通中西，搭建中西史家开展对话的共同平台。 本书是大学历史学科本科生基础课教材，分章节讲述了历史学的性质，学科特点，从事历史学研究需要训练，简要介绍了一些基本的研究方法2.历史本体论：也即是对客观历史本质的反思。历史认识论和方法论则是对历史学作为一门学科在对客观历史的认识和研究方法上的理论思考。也有学者把史学本体论称为历史理论，认识论和方法论称为历史学理论或史学理论3. 历史认识论是关于历史认识的理论，它与历史本体论、历史方法论或史学方法论共同构成了历史哲学。具体说来，它是关于历史认识主体认识其客体的过程、特征、方法等等的理论，它主要涉及历史认识主体（人、特别是史学家）和历史认识客体（即客观历史）各自的特点，二者之间的关系，涉及历史认识过程的特点、历史认识正误的原因及其检验方法，还涉及历史认识如何对实践乃至对现实发展进程的影响。4.覃正爱撰著的《历史方法论》（中南大学出版社出版）针对目前历史唯物主义研究注重理论而忽视方法的倾向，结合学术界关于唯物主义方法的讨论，并把历史唯物主义作为一种哲学思维方法进行研究，构建了与历史唯物主义理论体系相一致的历史唯物主义方法体系，从而使作为世界观的历史唯物主义与作为方法论的历史唯物主义达到了内在的统一。 该书构建的历史唯物主义方法体系包括四种方法即研究评价方法、科学预测方法、社会改造方法和理论建构方法。各种方法既具有历史理论根据，又具有内在的严密的逻辑联系。其中研究评价方法是基础，科学预测方法是核心，社会改造方法是关键，理论建构方法是体系建设的需要。该书作为一本历史唯物主义的研究专著，具有相当的创意和深度，是历史唯物主义研究的一个新视角，有利于深化历史唯物主义研究。

译文：有一个屠户，傍晚走在路上，被狼紧紧地追赶着。路旁有个农民留下的草棚，他就跑进去趴在里面。凶恶的狼从苫房的草帘中伸进一只爪子，于是屠户急忙捉住狼爪，不让它离开。但是没有想到办法可以杀死它，只有一把不满一寸长的小刀，就用它割破爪子下面的狼皮，用吹猪的方法往里吹气。（屠户）用力吹了一阵儿，觉得狼不怎么动了，才用绳子把狼腿绑起来。出去一看，只见狼浑身膨胀，就像一头牛。四条腿直挺挺地不能弯曲，张着嘴也无法闭上。屠户就把它背回去了。（如果）不是屠户，谁有这个办法呢？这三件事情都发生在屠户身上；那么屠户的残忍，用到杀狼上也是可以的。原文：一屠暮行，为狼所逼。道旁有夜耕者所遗行室，奔入伏焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之，令不可去，顾无计可以死之。惟有小刀不盈寸，遂割破狼爪下皮，以吹豕之法吹之。极力吹移时，觉狼不甚动，方缚以带。出视，则狼胀如牛，股直不能屈，口张不得合。遂负之以归。非屠，乌能作此谋也！三事皆出于屠；则屠人之残暴，杀狼亦可用也。扩展资料：一、词句注释1、暮：傍晚。2、为：被。3、伏：躲藏(也有人说是埋伏，躲藏更符合当时情景。4、可以：可：可以 ；以：把。5、计：方法。6、遂：于是就。7、死：杀死。8、盈：满。9、豕 ：猪。10、如 ：好像。11、则：就；那么12、股：大腿。二、作品简介《聊斋志异》，简称《聊斋》，俗名《鬼狐传》，是清代著名小说家蒲松龄的著作。（聊斋：书斋名；志：记录；异：奇怪的故事）书共有短篇小说491篇。题材非常广泛，内容极其丰富。《聊斋志异》的艺术成就很高。它成功地塑造了众多的艺术典型，人物形象鲜明生动，故事情节曲折离奇，结构布局严谨巧妙，文笔简练，描写细腻，堪称中国古典短篇小说之巅峰。三、作者简介蒲松龄（1640-1715），清代文学家，字留仙，一字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生，山东淄川（今山东淄博市） 人。蒲松龄一生热衷功名，醉心科举，但他除了十九岁时应童子试曾连续考中县、府、道三个第一，补博士弟子员外，以后屡受挫折，一直郁郁不得志。他一面教书，一面应考了四十年，到七十一岁时才援例出贡，补了个岁贡生，四年后便死去了。参考资料来源：百度百科-狼

遇到航班延误可以立即给保险公司打电话，确认有没有后续补班，后续航班的确认，致电给民航局，补差价预订新的机票，确定行李情况，办理退票，保持冷静以及友善的态度，留意天气状况。1、立即给保险公司打电话假若你是有买保险的话，无论是取消还是延误，都应该是第一时间致电给保险公司，并保留因航班取消/延误而花费的票据、航空公司的航班延误/取消证明，事后带着所有收据以及资料向保险公司提出申请，对航班延误/取消进行赔付。2、确认有没有后续补班万一发布了航班取消信息后，请立马确认有没有后续的补班次。假若没有的话，就请去售票处看看能不能改签其他航班（改签是不仅限于同一间航空公司的）。3、后续航班的确认假若确定有后续航班了，就必须向航空公司了解后续航班的时间、是否有安排住宿或者赔偿等问题。如果是没有安排住宿，航空公司一般是会给出一定的赔偿的，不过不会很多。4、致电给民航局若是没有后续航班，改签又不行，而你又要坚持在当天出发的话，我们是有权利打去民航局投诉的，记得保持强硬的态度。5、补差价预订新的机票当以上的方法都确认不能使用时，就要留意有没有别的航班，透过航空公司的网站或者手机App来重新预订航班。6、确定行李情况必须要确保你的行李已经从取消飞行的飞机上取下，并找客服确认工作人员会把行李送至下一个航班的飞机上。7、办理退票当然，退票就只能是最坏的打算，而且退票是不可能给你退全款，这点是要注意的，没有到逼不得已的地步，还是别退票。8、保持冷静以及友善的态度延误/取消航班是谁也不想的，无论有多着急和不安，也请对地勤、客服等工作人员保持友善的态度。焦虑的心情不但会影响自己的思绪，更会阻碍航空客服的工作进度，冷静下来理清思绪才能助你快快上机。9、留意天气状况航班取消的原因十有八九走不出天气的原因，所以及时留意天气状况非常重要。假若你周一得知周五有台风，请主动致电航空公司，看可不可以在不收取任何费用的情况下提前改签。

回收废旧物资需要去环保局备案。废旧物资回收经营，是以流通为目的，收购或购进在社会生产和消费过程中产生的各种废品、废料、废弃物后，直接出售或经过挑选，整理等简单的行为。废旧物资回收行业，是特殊行业，需要办理特种经营许可证，并在当地公安部门备案后才能去工商局办理营业执照，投资金额根据设立的规模和自己的能力来决定，在办理执照的时候需要按照工商部门要求的最低入资金额办理，不足以后可以增资，办理完成后并在当地公安部门备案后才能经营，流动资金通常需要10万元。扩展资料：注意事项：1、要注意细致废品的分类，这个很要害，当别人懂商家不懂时，就不知道该怎么出价，比方铜和不锈钢，家庭用的电冰箱，有的是铜的有的是不锈钢，这个肯定要细致分清，由于这之间的代价差距很大。2、要细致废品有没有伤害性，好比一些装化学物质的容器，对这个肯定要细致，伤害性很大对煤气瓶比及的存放也应该细致。3、要细致防火，提前准备一些灭火器，不但可以通过检查的安检还能防窜于未然。4、要细致市场代价行情的变更，每天都有行情快报和阐发对废品的辨认和分类都有很细致的讲授，可以凭据这个来细致你的库存和收货代价，从面制止出现代价上的亏损。参考资料来源：百度百科-废旧物资回收参考资料来源：百度百科-环保局参考资料来源：百度百科-备案

分析课题，明确检索要求我的本科毕业论文题目是《金融风暴下的我国项目融资研究》，该课题是属于经济金融类，有关项目融资的研究，其研究的主要对象是我国。

虫害主要分为两种：咀嚼式害虫和吸收式害虫。养护花卉的时候要注意提前预防虫害，比如及时清理盆栽的病残枝叶，保持盘内清洁。虫害主要分为两种(1)咀嚼式害虫：比如青虫、刺蛾、天牛、螃螬（金龟子幼虫）等都属于这类。这种害虫会刻伤或穿孔植株根、茎、叶、花、果等部位。这时候可以用胃毒剂、触杀剂农药如敌杀死、敌百虫、辛硫磷等杀死虫害。(2)吸收式害虫：比如蚜虫、介壳虫及红蜘蛛（螨）。这类害虫用口器刺入植物体内吸取汁液。这些害虫会导致植株茎叶出现斑点、皱缩、变色等症状。这时可以用触杀型和内吸型农药防治，如乐果、克蛸特等。介壳虫是发生较普遍的虫害，常为害苏铁、散尾葵、白兰、桂花、茶花、含笑、九里香、榕树、榆树、福建茶、棕竹等。在种植密度大、荫蔽度高的环境下发生重，如果防治不及时很容易造成落叶、枯枝，甚至植株死亡。消灭这类害虫可以选用速扑杀、氧化乐果防治，螨类用哒蛸灵、克蛸特、双甲脒等防治。螨类为害的花卉种类很多，常见的有柑橘类、榆树、万寿菊、月季、玫瑰、苏铁、竹类等。秋季是螨类为害的高峰期，必须使用对口农药及时防治。养护花卉的时候要注意提前预防虫害(1)比如及时清理盆栽的病残枝叶，保持盘内清洁，使用干净的水源浇灌花卉。(2)发生虫害后要对症下药，及时发现虫害，然后购买相应的杀虫剂，给植株喷洒农药杀灭害虫。另外还可以采用农药灌注、混泥浆涂抹等方法进行虫害防治。家庭自制防治病虫害药物下边介绍一些家用调制的农药，可以防治病虫害，还不污染环境，且取材方便，操作简单，大家不妨一试。(1)银杏：把银杏捣烂然后加入等量的水，过滤得原液。使用时取原液，再加入一倍的水稀释，装入喷雾器，对花卉进行喷雾，可以防治蚜虫。(2)桃：把桃叶按照1:6重量比加水，煮30分钟，取滤液直接喷雾，可防治蚜虫和其他软体动物。(3)薄荷：把薄荷切碎、捣烂，按重量比1:5加水，浸泡24小时，其滤液可防治叶蝉、网蝽(4)辣椒：把辣椒和水按照1:10的重量比搅拌，煮沸30分钟，取滤液喷雾，可防治蚜虫、蝽象。(5)烟草：将烟叶和水按照1:10重量比配制，浸泡24小时，或煮沸1小时，取滤液浸透盆土，可杀死盆内的蚂蚁；或取滤液加等量水稀释，再加肥皂少许，可防治蚜虫、红蜘蛛、蓟马、叶蝉。(6)花椒：把花椒和水按照1:10的重量比混合，煮沸，分成5份原液，再按容量比1:10加水稀释喷雾，可防治白粉虱、蚜虫。(7)木槿：用木槿花和水按照1:10的重量比混合，浸泡24小时，其滤液可防治根腐及立枯病。(8)姜：取姜捣烂榨汁，再把汁液和水按照1:20的容积比稀释喷雾，可防治腐烂病。(9)韭菜：取韭菜捣烂，掺入10倍的水稀释喷雾，可防治锈病和蚜虫。(10)葱：取大葱捣烂，并与水按照2:1.5的重量比加水，过滤喷雾，可防治白病和蚜虫。(11)蒜：把大蒜捣烂，再加入等量的水搅拌均匀后，在加入三倍的水稀释喷雾，可防治白粉病、灰霉病、根腐病，也可防治蚜虫、红蜘蛛及其他软体动物。(12)草木灰：将草木灰和水按照3:10的重量比加水，浸泡48小时，澄清后喷洒在植物上，可防治蚜虫和灰霉病。(13)蚊香：把含有除虫菊酯的蚊香点燃后放在花盆中，然后用塑料套住整个盆封闭烟熏50~60分钟，可杀灭红蜘蛛。(14)风油精：将风油精中加入600倍的水，制成溶液喷雾，可防治蚜虫、介壳虫、红蜘蛛等。(15)洗衣粉：在洗衣粉中倒入150倍的水，搅拌均匀或每隔5天喷洒一次，连续喷洒2~3次，可防治蚜虫、红蜘蛛、介壳虫、白粉虱等。

天津港爆炸牺牲了公安现役消防人员24人、天津港消防人员75人共99名消防员。截至2015年12月10日，依据《企业职工伤亡事故经济损失统计标准》等标准和规定统计，事故已核定的直接经济损失68.66亿元。经国务院调查组认定，8·12天津滨海新区爆炸事故是一起特别重大生产安全责任事故。2016年11月7日至9日，8·12天津滨海新区爆炸事故所涉27件刑事案件一审分别由天津市第二中级人民法院和9家基层法院公开开庭进行了审理，并于9日对上述案件涉及的被告单位及24名直接责任人员和25名相关职务犯罪被告人进行了公开宣判。宣判后，各案被告人均表示认罪、悔罪。扩展资料事故原因2015年8月18日，经国务院批准，成立了由公安部、安全监管总局、监察部、交通运输部、环境保护部、全国总工会和天津市等有关方面组成的国务院调查组，邀请最高人民检察院派员参加，并聘请爆炸、消防、刑侦、化工、环保等方面专家参与调查工作。调查组查明，事故直接原因是瑞海公司危险品仓库运抵区南侧集装箱内硝化棉由于湿润剂散失出现局部干燥，在高温(天气)等因素的作用下加速分解放热，积热自燃；引起相邻集装箱内的硝化棉和其他危险化学品长时间大面积燃烧，导致堆放于运抵区的硝酸铵等危险化学品发生爆炸。调查组认定，瑞海公司严重违法违规经营，是造成事故发生的主体责任单位。该公司严重违反天津市城市总体规划和滨海新区控制性详细规划，无视安全生产主体责任，非法建设危险货物堆场，在现代物流和普通仓储区域违法违规从2012年11月至2015年6月多次变更资质经营和储存危险货物，安全管理极其混乱，致使大量安全隐患长期存在。调查组同时认定，事故还暴露出有关地方政府和部门存在有法不依、执法不严、监管不力等问题。天津市交通、港口、海关、安监、规划和国土、市场和质检、海事、公安等部门以及滨海新区环保、行政审批等单位，未认真贯彻落实有关法律法规，未认真履行职责，违法违规进行行政许可和项目审查，日常监管严重缺失；有些负责人和工作人员贪赃枉法、滥用职权。天津市委、市政府和滨海新区区委、区政府未全面贯彻落实有关法律法规，对有关部门、单位违反城市规划行为和在安全生产管理方面存在的问题失察失管。交通运输部作为港口危险货物监管主管部门，未依照法定职责对港口危险货物安全管理进行督促检查，对天津交通运输系统工作指导不到位。海关总署督促指导天津海关工作不到位。有关中介和技术服务机构弄虚作假，违法违规进行安全审查、评价和验收等。参考资料来源：百度百科-8·12天津滨海新区爆炸事故参考资料来源：中国网-天津港"8·12"特别重大火灾爆炸事故调查报告公布

每个地区和文化都有其独特的结婚习俗，以下是一些我所知道的有趣的结婚习俗：1. 抢喜糖：在某些地区，新娘在婚礼前会准备一些喜糖，然后在婚礼当天把喜糖放在一个篮子里，并由新娘的姐妹或好友拿着。新郎和伴郎必须设法抢到篮子里的喜糖，以表示他们对新娘的诚意和热情。2. 抛花球：在一些地区，新娘在婚礼当天会把手中的花球抛向在场的未婚女性，并祝福她们能够找到自己的幸福。抢到花球的女性会被认为是幸运的象征，并会受到其他人的祝福。3. 新娘跨火盆：在一些地区，新娘在进入夫家之前必须跨过一个火盆，以表示她将会和丈夫一起度过所有的困难和挑战。4. 包红包：在一些地区，新娘的姐妹或好友会给新娘包一个红包，红包的数量通常是新娘的年龄加上一个数字，例如新娘29岁，红包可能会是29个或更多。红包的金额也有一定的讲究，例如红色代表吉祥和幸福，红包里面装的钱数也通常以吉祥数字为佳。5. 送出嫁妆：在一些地区，新娘的家人会为新娘准备一些嫁妆，包括床上用品、衣服、家具等，以表示他们对新娘的爱和关怀。嫁妆的数量和质量也会根据新娘的家庭背景和经济情况而有所不同。这些是我所知道的一些有趣的结婚习俗，但每个地区和文化都有其独特的结婚习俗，这些习俗不仅象征着喜庆和祝福，也反映了当地的文化和历史背景。

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是一个很靠谱的公司。这个保险公司也受到了很多大家的喜欢，里面的保险也是非常不错的。

　　一、切实加强组织领导　　促进基本公共卫生服务逐步均等化是深化医药卫生体制改革的五项重点内容之一，直接关系到广大人民群众的切身利益，关系到亿万人民健康，关系到经济发展和社会和谐。各地要不断提高对农村地区实施基本公共卫生服务项目重要性的认识，加强领导，精心部署。各级卫生行政部门要按照《意见》的总体要求，制订切实可行的实施方案，明确阶段性目标，实行精细化目标管理。要根据各地不同地理特征、不同经济发展水平的特点实行分类指导。基本公共卫生服务项目的牵头部门要统筹安排，做好相关协调工作，确保基本公共卫生服务项目在辖区全面、规范地实施。各项指标业务主管部门要按职责分工认真履行职责，保证落实。　　二、规范实施服务项目　　各地要按照《国家基本公共卫生服务规范（2009版）》（以下简称《规范》）的服务内容、服务流程等要求，根据各项目不同特点和本地实际，认真组织好国家基本公共卫生服务项目的实施，特别是对难点项目要组织力量重点突破。要根据乡镇卫生院、村卫生室的功能定位，进一步明确其责任分工，加强机构间协作，切实落实好国家基本公共卫生服务项目。　　健康档案是一项基础性工作，要保质保量、按时规范地完成2010年农村居民建立健康档案建档率达到20％的要求。各地要制订健康档案管理的工作制度，完善保障措施，促进健康档案的有效使用和科学管理。有条件的地区要逐步推进电子信息化进程，将健康档案、基本医疗服务、基本公共卫生服务、新农合即时结报等功能整合，实现资源共享。对于健康教育、预防接种、传染病防治、孕产妇健康管理和儿童健康管理等传统服务项目，要在原来工作的基础上与《规范》要求实行对接。对于高血压、2型糖尿病患者管理和老年人健康管理等新增服务项目，要组织力量重点突破。乡镇卫生院要选派有经验的临床医师参与项目的实施，发挥临床技术支撑作用。对于重性精神疾病管理，各县（市）卫生行政部门要加强与公安、民政、残联等部门以及乡镇政府、村委会的配合，建立工作协调机制，发挥各部门的优势。精神卫生专业机构要加强对乡、村两级卫生机构的指导，共同做好对重性精神疾病患者的管理工作。　　三、落实配套经费，加强经费监管　　各级卫生行政部门要加强和财政部门的协调，按照《意见》中健全公共卫生经费保障机制的要求，尽快落实项目配套经费，使2010年人均基本公共卫生服务经费达到国家要求的15元的标准。　　农村居民基本公共卫生服务经费应当采取先预拨、后结算的方式（预拨经费原则上不低于70%），将经费先行拨付至卫生机构，保证其有钱做事；其余部分可根据绩效考核结果拨付，体现奖优罚劣原则，并保证全部经费用于基本公共卫生服务工作。　　地方卫生行政部门要根据乡、村两级卫生机构承担的服务内容和服务数量确定基本公共卫生服务经费在乡、村两级的分配比例（详见附件）。要充分发挥村级卫生机构网底的作用，对其承担的基本公共卫生服务任务落实补助经费。　　各地要积极协调财政部门研究制订经费使用管理办法，并加强对基层经费运行情况的监管，不得将基本公共卫生服务经费用于药品零差率销售补助或变相补助等支出，确保专款专用。　　四、加强对农村卫生人员的培训和指导　　各地要结合中央补助地方公共卫生专项资金农村卫生人员培训项目，按照《规范》的要求，组织开展好2010年农村基本公共卫生服务项目的培训，切实提高乡、村两级实施基本公共卫生服务项目的技能。地方各级卫生行政部门也要高度重视，加大培训经费的投入力度。　　各级卫生行政部门要成立基本公共卫生服务项目专家技术指导组，负责农村居民基本公共卫生服务项目的业务指导、技术咨询。针对农村地区缺乏精神卫生专业机构的情况，省级和地（市）级卫生行政部门要统筹协调辖区内精神卫生专业力量，加强精神卫生专业机构对乡、村两级卫生机构重性精神病患者管理工作的技术指导和相关知识的培训。乡镇卫生院可组建由公卫医师、临床医师等组成的服务团队，包村包户，全面做好村级基本公共卫生服务项目，确保基本公共卫生服务项目全覆盖。　　五、加强舆论宣传引导　　各地要加强对实施基本公共卫生服务项目的宣传发动工作，为实施好基本公共卫生服务项目创造良好的舆论环境。可通过广播、电视、发放宣传材料、张贴标语口号、制作板报墙报等多种形式，使农村居民了解基本公共卫生服务项目内容，理解项目的意义并积极参与，保证基本公共卫生服务项目顺利开展。通过宣传教育，增强乡、村两级卫生机构和人员实施基本公共卫生服务项目的主动性和自觉性。　　六、强化监督检查与绩效考核　　各地要根据基本公共卫生服务项目考核办法，坚持公平、公正、公开的原则，认真做好项目实施的监督检查和绩效考核工作。县级卫生行政部门负责组织对乡、村两级卫生机构实施基本公共卫生服务项目的检查考核，每年进行1-2次，考核内容包括完成基本公共卫生服务项目的数量、质量以及社会效果等，考核结果作为乡、村两级卫生机构基本公共卫生服务经费补助发放的依据。县级公共卫生和医疗机构指导乡、村两级卫生机构实施基本公共卫生服务项目的情况由县级卫生行政部门一并考核。省级和市（地）级卫生行政部门每年对县级项目实施情况进行重点检查，对项目实施较好的县（市）可给予表彰和奖励。我部将适时组织开展对各地基本公共卫生服务项目实施情况的督查

一、天气原因天气原因是造成航班延误的主要原因。“天气原因”简单的四个字实际包含了很多种情况：出发地机场天气状况不宜起飞；目的地机场天气状况不宜降落；飞行航路上气象状况不宜飞越等等；天气原因绝不仅仅是指目的地机场所在城市的天气状况，飞机起降不怕大风大雨，影响的关键气象因素是能见度、机场起飞降落航道附近的低云、雷雨区，强侧风，你眼前的天气晴朗，航班却因天气原因而延误是正常的。二、交通管制航空管制对一次航班飞行的影响主要是两方面的原因1.流量控制：随着中国民航发展迅速，航班量急剧增加，而相应的地面设施、导航设备、服务保障方面发展缓慢，航路结构不合理，无法适应当前高速发展的民航业，尤其是目前我国因确保国防安全等原因，对空域实行严格限制，空中禁区多。2.空军活动：这种情况涉及国防机密，往往来得突然，一句话，管制，相关民航的飞行都要受影响，或在地面等待，在空中的或返航或就近降落其他机场等待，遇到这种情况，只能等待，没有理由，没有预计时间，一切都是最高机密。三、机械故障飞机一旦在执行航班任务期间出现故障，机务人员按照维护程序要进行必要的检查，加以判断，对故障现象进行分析，找到故障源头，然后再进行相应的排除故障工作，比如换掉故障件等等，排除完故障后，还需填写相关维修记录，还可能要进行一定的测试工作，以确定是否修复好。整个排除故障的过程是需要一定时间的，即使是一些小故障，也要有严格的一套维修检测程序要做，这些都是为了确保飞行安全。四、旅客原因造成航班延误的原因多种多样，有的属于不可抗拒的自然因素。值得重视的是，一些人为因素已成为造成航班延误的“新的增长点”。据统计，因旅客原因导致的航班延误占不正常航班的3%，和因飞机故障造成的延误数量相差无几。五、飞机调配一般来说，一架飞机一天要执行6到10个国内航班，要在天上飞10个小时左右，再加上飞机在地面上下客、清洁、装卸货、例行检查等过站时间，一般每天运行16小时左右。每架飞机的航班计划都预先排好，周旋余地不是太大。前一航班出现任何疏漏都可能引发后续航班的连锁反应，往往越到后面延误时间越长。六、航班插队航空公司喊冤说自己是航班延误的受害者，延误自己可控的因素仅10%，有些延误是因为飞机“插队”造成的。扩展资料：规定2010年11月1日，中国航空运输协会向湖北机场集团公司下发《航空运输服务质量不正常航班承运人服务和补偿规范（试行）》，除了春秋航空外，国内航空公司将实施新的延误补偿。据了解，该规范适用于在国内运输过程中的不正常航班旅客服务中信息提供、航班服务、客票的退、改、签及补偿等，在补偿中分为非承运人原因和承运人原因。前者是指天气、突发事件、空中交通管制、安检、旅客或公共安全等原因；后者是指航班计划、机务原因、航班调配、运输服务、机组等原因。非承运人原因致延误不补偿、不包住宿任何原因造成航班在经停站延误，航空公司应根据需要向经停旅客提供免费的餐饮服务和住宿场所，如航班备降。延误4小时以上才有现金补偿，由于承运人原因造成航班延误、取消，客票的退、改、签费用由航空公司承担。航空公司应根据延误时间向旅客提供免费的餐饮服务和休息场所。延误预计在1—4小时以内（含4小时）的航班，及时向旅客提供餐饮。换乘高铁无需补偿航空公司在客票列明的离站时间24小时前已通知旅客航班取消，旅客接受变更航班或者选择退票，将无需补偿。如向旅客提供其他航班或其他运输方式，使旅客在原预计到达时间之后4小时内到达最终目的站，但旅客放弃该服务，也无需补偿。例如，武汉飞广州航班取消，航空公司安排旅客武广高铁到广州，则无需补偿。旅客霸机延误时间不纳入补偿依据规范，由于旅客拒绝上、下机造成的航班延误时间，不计入承运人原因造成的累计延误时间。飞机延误4－8小时（含8小时），航空公司还需向旅客提供价值300元的购票折扣、里程或其他方式的等值补偿，或是人民币200元。延误8小时以上则要向旅客提供价值450元的购票折扣、里程或其他方式的等值补偿，或是人民币300元。参考资料：航班延误-百度百科

一、偿债能力指标x0dx0a⒈ 短期偿债能力指标x0dx0a⑴流动比率=流动资产/流动负债×100%x0dx0a一般情况下，流动比率越高，短期偿债能力越强，从债权人角度看，流动比率越高越好；从企业经营者角度看，过高的流动比率，意味着机会成本的增加和获利能力的下降。x0dx0a⑵速动比率=速动资产/流动负债×100%x0dx0a其中：速动资产=货币资金+交易性金融资产+应收账款+应收票据x0dx0a一般情况下，速动比率越高，企业偿债能力越强；但却会因企业现金及应收账款占用过多而大大增加企业的机会成本。x0dx0a⒉长期偿债能力指标x0dx0a⑴资产负债率=负债总额/资产总额×100%x0dx0a一般情况下，资产负债率越小，表明企业长期偿债能力越强；从企业所有者来说，该指标过小表明对财务杠杆利用不够；企业的经营决策者应当将偿债能力指标与获利能力指标结合起来分析。x0dx0a⑵产权比率=负债总额/所有者权益总额×100%x0dx0a一般情况下，产权比率越低，企业的长期偿债能力越强，但也表明企业不能充分地发挥负债的财务杠杆效应。x0dx0a二、运营能力指标x0dx0a运营能力主要用资产的周转速度来衡量，一般来说，周转速度越快，资产的使用效率越高，则运营能力越强。资产周转速度通常用周转率和周转期（周转天数）来表示。x0dx0a计算公式为：x0dx0a周转率（周转次数）=周转额/资产平均余额x0dx0a周转期（周转天数）=计算期天数/周转次数=资产平均余额*计算期天数/周转额x0dx0a三、获利能力指标x0dx0ax0dx0a计算公式x0dx0a x0dx0a指标分析x0dx0ax0dx0a营业利润率=营业利润/营业收入×100%x0dx0a x0dx0a该指标越高，表明企业市场竞争力越强，发展潜力越大，盈利能力越强x0dx0ax0dx0a成本费用利润率=利润总额/成本费用总额×100%x0dx0a成本费用总额=营业成本+营业税金及附加+销售费用+管理费用+财务费用x0dx0a x0dx0a该指标越高，表明企业为取得利润而付出的代价越小，成本费用控制得越好，盈利能力越强x0dx0ax0dx0a总资产报酬率=息税前利润总额/平均资产总额×100%x0dx0a息税前利润总额=利润总额+利息支出x0dx0a x0dx0a一般情况下，该指标越高，表明企业的资产利用效益越好，整个企业盈利能力越强x0dx0ax0dx0a净资产收益率=净利润/平均净资产×100%x0dx0a x0dx0a一般认为，净资产收益率越高，企业自有资本获取收益的能力越强，运营效益越好，对企业投资人、债权人的保证程度越高x0dx0ax0dx0a四、发展能力指标x0dx0ax0dx0a计算公式x0dx0a x0dx0a指标分析x0dx0ax0dx0a营业收入增长率=本年营业收入增长额/上年营业收入×100%x0dx0a x0dx0a营业收入增长率大于零，表示企业本年营业收入有所增长，指标值越高表明增长速度越快，企业市场前景越好x0dx0ax0dx0a资本保值增值率x0dx0a=扣除客观因素后的年末所有者权益总额/年初所有者权益总额×100%x0dx0a x0dx0a一般认为，资本保值增值率越高，表明企业的资本保全状况越好，所有者权益增长越快；债权人的债务越有保障。该指标通常应大于100%x0dx0ax0dx0a总资产增长率=本年总资产增长额/年初资产总额×100%x0dx0a x0dx0a⑴该指标越高，表明企业一定时期内资产经营规模扩张的速度越快；x0dx0a⑵分析时，需要关注资产规模扩张的质和量的关系，以及企业的后续发展能力，避免盲目扩张。x0dx0ax0dx0a营业利润增长率=本年营业利润增长额/上年营业利润总额×100%x0dx0a x0dx0a本年营业利润增长额=本年营业利润总额－上年营业利润总额x0dx0ax0dx0a五、综合指标分析x0dx0a综合指标分析就是将各方面指标纳入一个有机整体之中，全面地对企业经营状况、财务状况进行揭示和披露，从而对企业经济效益的优劣作出准确的判断和评价。综合财务指标体系必须具备三个基本要素：指标要素齐全适当；主辅指标功能匹配；满足多方信息需要。

中国拥有着悠久的婚礼文化，不同民族、不同地区都有各自独特的结婚习俗。以下是中国各地有趣的结婚习俗：1. 青海牦牛陪嫁青海省蒙古族地区的结婚习俗十分独特。新娘要由家族提供一只成年雄性牦牛，作为嫁妆送给新郎的家族。这只牦牛不仅体型庞大，而且质地精良，具有很高的实用价值。这也是蒙古族传统的结婚方式，意味着新娘家族的财力和社会地位。2. 四川旅游结婚四川的旅游结婚指的是新婚夫妇在旅游景点举办婚礼。在绝美的自然景观中，新人们可以感受到浓厚的文化氛围和深厚的历史积淀。这种结婚方式不仅让新人们享受到旅游的乐趣，还能感受到四川独特的民俗文化。3. 河南敲门结婚河南省的结婚习俗有个特别的环节——"敲门"。新郎必须在新娘家门外，首先敲门，然后新娘家的门由新娘的父亲打开。在这个过程中，新郎需要进行一些趣味性的问答，比如唱歌、背诵古诗等。只有通过这个环节，新娘才会被允许出现在门外。4. 云南纳彩结婚云南的纳彩结婚是一种独特的婚礼习俗，新郎家需要向新娘家提供一些彩礼，包括珠宝、金银器皿、粮食和布匹等。新郎的家族必须在婚礼前一天或当天将这些彩礼送到新娘家中。这种结婚方式既能展示新郎家族的财力和品味，也是对新娘的一种尊重和爱意。5. 广西发妻结婚广西的发妻结婚传统是一种独特的结婚仪式，新娘需要把头发编成一个发髻，并把头发束在一起，这被称为"发妻"。新郎需要在婚礼上取下发妻，表示新娘已经成为自己的妻子。这种结婚方式不仅体现出广西婚姻文化的独特性，也是对新娘的一种尊重和爱意。总之，中国各地的结婚习俗都有着独特的文化内涵和价值，虽然现代社会的婚姻模式已经发生了变化，但传统文化依然是婚姻人生中不可或缺的一部分。

给人们的启示是：禽兽再怎么狡猾，也斗不过机智的人。无论动物多么贪婪和狡猾，在勇敢和机智的人的面前终究会失败的

飞机延误是指航班降落时间比计划降落时间延迟15分钟以上或航班取消的情况。而且航班延误影响着航空公司的运行效率和服务质量，一般使用准点率来衡量承运人运输效率和运输质量。 航班是指以航空器从事乘客、邮件或货物的公共运输的任何定期航班。也指某一班次的客轮或客机，或客轮或客机航行的班次。由各个航空公司的两字代码加4位数字组成，航空公司代码由民航局规定公布。

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回收利用的一种。指从废物中分离出来的有用物质经过物理或机械加工成为再利用的制品。收购是指一个公司通过产权交易取得其他公司一定程度的控制权，以实现一定经济目标的经济行为。收购是企业资本经营的一种形式，既有经济意义，又有法律意义。收购的经济意义是指一家企业的经营控制权易手，原来的投资者丧失了对该企业的经营控制权，实质是取得控制权。

春萝卜9646的主要病害是软腐病和黑腐病，连作农田和高温高湿环境容易发生。生产上要实行轮作，及时做好通风换气工作，降低农田湿度。药物防治可选用农用链霉素100～200毫克/升的稀释液喷雾；或用70%敌克松800倍稀释液或退菌特500～800倍稀释液灌根。 常见的虫害有蚜虫、黄条跳甲、菜青虫、小猿叶虫等，可选用1%杀虫素3000倍稀释液或48%乐斯本1000倍稀释液喷雾防治。

　　时间流走得猝不及防，这时候可以对自己的工作做个总结，看看自己最近时间的表现，此时就可以总结剖析自己的工作情况了。对我们未来发展有着很重要的意义，如何在总结中全面的展现自己呢？我们特意收集和整理了2022年小学语文教研组期末工作总结，请马上收藏本页，以方便再次阅读！ 2022年小学语文教研组期末工作总结(篇1) 　　一学年来，我们语文教研组在领导的关心和支持下，教研组的每一位成员工作兢兢业业，踏踏实实，以课程改革为契机，以课程标准的基本理念为指导，从规范入手，有目的，有计划，有步骤地进行课程改革实验，加强课堂教学改革研究，以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量。一年来，我们的语文教研活动开展得有条不紊，现总结如下： 　　一、端正教学思想，严格执行各项规定。 　　我们每位教师都遵守教师职业道德，注重教师形象。我们语文组内正气高、团结好，在学校内外有良好影响，能出色、按时完成上级交给的各项任务；教研组教师事业心强，重视自身素质提高，能按要求参加高层次学历进修。按要求参加新课程通知培训和学科业务培训。 　　思想观念决定行为方向。思想的端正与否直接关系到工作的成败。为此，每一学期初，都能严格执行教学计划，语文课程开齐、上足，无增加或减少课时现象。严格执行市教育局关于学生用学习资料管理的规定，无私自为学生订购资料现象，严格执行“三不准”规定，无体罚或变相体罚学生的行为。确立“为了一切学生”的思想，在排查摸底的基础上，建立差生个案，作好补差记载。 　　二、课前把关，改革备课。 　　把教学过程的每个环节都落实到实处，扎实进行教学常规管理。 　　本组教师都能在新课程理念的指导下，把“备课”作为自己个性化创造过程的真实记录，变备“课”为备“人”，变备“形”为备“神”；体现出教学目标多元性、新知学习的探索性、教学过程的活动性、教学内容的实际性、课外活动的开放性。 　　备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教法要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。这是我们教学工作中要做到的，但我们认为要想做到这些首先要做到备课要“深”。 　　1、认真备课。 　　⑴做到四个精心。每位语文教师都能精心制订教学计划，精心设计教学过程，精心选择教学方法，精心设计题型训练。 　　⑵统一备课规范。按课时备课，每课都有教材分析、教学目标，重点、难点、教学过程、作业布置、教后反思等。认真钻研课标、教材，紧扣教学目标，把训练贯穿于整个教学过程当中，充分调动学生学习语文的兴趣，发挥学生的创造能力和实际动用能力。 　　⑶积极参加集体备课。做到统一思想，统一进度，统一练习，特别是在备教学目标，备学生练习，备教学方法时能集思广益，取长补短，同时通过集体备课，及时了解教育教学情况，针对教材的特点，不断地进行探索、改革、创新。这两学期我们在备课上下了一番功夫，尤其重视集体备课，并能认真地写好教后感，而且重视个人的二次备课，在这方面顾校长给我们做了榜样。值得倡导的是我们的集体研究，教案共享并不是指教师不备课，而是要根据各班学生特点，为确保教学的针对性、实效性，个人还必须深入钻研，上课前，教师必须进行二次备课，完善教案的各环节，所写内容不拘形式，但应有实用价值。 　　⑷备课时，充分挖掘教材中的德育因素，做到文道结合。 　　2、认真上课。 　　课堂教学要求教师遵循以学生为本，能力为中心，实践为重点；课堂结构要趋于开放、灵活；组织形式上要趋于宽松民主；评价上要趋于多元化。课堂教学目标要求教师重新定位，要着眼于学生的发展，除关注学生的一般能力外，更要关注学生学习能力的提高，探索能力、创新能力的发展，关注学生学习语文的兴趣、信心、意志、毅力等。要求教师认识到学习是一种文化，是学生了解社会的重要窗口，让学生在语文学习活动中接受“语文文化”的熏陶。教学方法的表现形式要有所突破，课堂上学生自主表现的时间和空间要充足一些，教学的环境要宽松一些。另外，要求教师切实转变思想，积极开展实践，探索体现新课程理念的教法和学法。 　　3、认真布置及批改作业 　　根据教材的特点，认真布置和批改作业。在布置作业时，以减轻学生的负担为准绳，认真取舍，精选适量的作业，以课文为主，因人而异，不搞题海战术。作业批改及时，认真，保证当天完成，作文及时批完，决不积压，并规范化；平时布置给学生的作业认真批改，并在此基础上及时讲评，及时反馈。 　　4、认真辅导，做好提优补差工作。 　　既注重学生的整体发展，又注重学生的个体发展。因材施教，使不同的学生的不同个性得到充分的展示。 　　⑴学习态度端正和学习能力强且学习成绩优异的学生，给予激励和期望，给予更多的信任，让他们有适当的压力朝着更高的目标去努力。 　　⑵学习能力强但学习态度不够端正且成绩上下不稳定的学生，给予关心、帮助，了解其成绩被动的原因，慢慢地引导地端正学习态度，同时通过多种途径增强地的学习责任感和社会责任感，用爱去感化他。 　　⑶学习能力差但学习态度端正的学生，帮助他寻找适当的学习方法，提高其学习能力，当成绩稍有提高时便给予及时的鼓励，同时给予明确的和更高的期望。 　　⑷学习能力差且学习态度也差的学生，主动关心他们，认真做好帮教工作，发现他们的闪光点，用爱心去感化他们，让他们也能有值得骄傲的成绩。 2022年小学语文教研组期末工作总结(篇2) 　　光阴荏苒，又一个充满挑战，富有收获的学期结束了。本学期，高段语文教研组的工作，在全体教师的密切配合下顺利开展。虽未轰轰烈烈，但也踏踏实实。我们以学期初拟下的教研组计划作为工作的重心，以新课程改革为契机，以新课程标准的基本理念为指导，转变教学观念，从规范入手，有目的，有计划，有步骤地进行课程改革实验，加强课堂教学改革研究，全面提高本组语文教学水平及语文教学质量。现对本学期所做的工作进行回顾和梳理： 　　一、规范管理，全面提高“五认真”水准，提高教学质量 　　1、认真学习、用心备课。 　　备课是教学的第一个环节，我们各年级老师认真备课，尽量做到备教材、备学生，备出本班学生特点，备出新意。特别是中年教师，经常将他们丰富的教学经验和多年的教学积累心得与年轻教师共同分享，不断完善备课、上课。为确保教学的针对性、实效性，上课前，教师进行二次备课，完善教案的各环节，做到：“心中有书，目中有人，教中有法，手中有料。”充分利用网络资源，在主要环节上下功夫，精心设计教法，写好动态分析。良好的学习习惯对学生的学习、生活有着决定性的作用，组内教师能把良好的学习习惯培养纳入教学的重要议程，渗透到具体的教学行为中。 　　2、积极参与活动，提升教研组形象。 　　上课是教学的关键环节。本组教师努力上好每一堂课，争取人人上公开课组内35周岁以下教师每学期开设一节校级研讨课，45周岁以下教师每学年开设1节校级研讨课，我们每一位老师都精心设计教案，积极备教材，努力上好每一节课。加强对青年教师的培养，要求30周岁以下教师上三节“诊断”课。人人参与评课，帮助她们提高课堂教学效益。另外，对于外面的公开教学我们都尽量调课去听，取人之长，补己之短。本学期我们组承办了了两次街道级教研活动，效果较好。 　　反思是新时代教师进步的基础。本学期，我们加大了反思力度。老师们除了能真实地记录自己平时教学的随感、随想、随得外，还能积极参加听课评课活动。一学期来，教研组和备课组组织老师们开展了多次次评课反思活动。老师们在反思与研究中得到提高，在反思与研究中得到发展。 　　二、扎实教研，持续抓好语文课堂教学改革研究。 　　1、本学期围绕教研重点我组全面铺开了对《与综合实践活动整合的小学作文教学新探》市级课题的申报工作。全体老师准备根据教研组确定的主课题选定子课题作为自己的研究课题。做到人人都有明确的目标，个个都有自己的课题。课题的研究贯穿于平常的教育教学中，大家能围绕课题搜集资料，结合教学工作展开研究，做到定期交流，阶段小结。 　　2、积极参加各种青年教师“基本功”评比活动。在“崇正杯”青年教师基本功比赛中，庄宇平老师获得二等奖，在区教师演讲比赛中，庄宇平获二等奖。 　　三、存在不足及努力的方向 　　1．课堂教学在新课标理念的熏陶下已注入新的生命，课堂上已呈现欣欣向荣的景象。但是课堂上很多现象都是不可预测的，于是，教师们越来越关注生成。怎样让教师的教更好地适应学生的学？这在我们的教学中做得还很不够，这也是我们遇到的新问题，也是我们最难把握的问题。我们要引导更多的老师积极主动参与行动研究，让预设与生成相得益彰。 　　2．我们的理论水平仍存在着欠缺，在下学期我们将更一步鼓励教师多多地阅读教育刊物，多写写教学反思以进一步提高理论的素养，以理论来指导、武装我们的实践，从而更好地为学生服务。 　　教学研究工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，相信我们语文组将再创辉煌。 2022年小学语文教研组期末工作总结(篇3) 　　迎着朝阳，坚定地走过每一个晨昏，我们不知不觉又到了20xx的岁末。春华秋实，全校语文老师一路耕耘，一路收获，一路欢歌。 　　20xx年，**小学语文教研组在学校教导处的直接领导下，以语文本体性教学为研究点展开工作。我们以课堂教学为阵地，以教师队伍建设为根本，以课题研究为抓手，有效利用学校名师资源，致力于教师的专业成长，致力于高效课堂的打造，积极推进素质教育，为学生的终生发展服务。现将本学期的工作总结如下。 　　一、加强学习，与时俱进，让理论为实践导航 　　本学期，每位教师阅读教育教学专著，有记录，有反思。并能在自己的教育教学实践中运用。教师之间相互学习，使教学理论与教师的教学实践紧密结合，自身的专业素养也在学习中不断得到提升。 　　本学期，教研组组织教师集中进行了两次理论学习：学期初，安庆市学科带头人、安庆市名师王华星老师，就本学期的教研主题本体性教学，进行了题为《立足本体性教学内容用“课文”教“语文”》的专题学习。为本学期各项活动的开展奠定了理论基础。 　　元月份，xx市学科带头人、安庆市名师汪洁琴主任，就本校的市级立项课题进行了专题讲座，讲座的主题是《尊重文体特征彰显文体意识》。 　　二、团结协作，脚踏实地，研修课为教师发展服务 　　语文组的教研活动在“实”字上下功夫，在“研”字上求发展，教研活动经常化、专题化和规范化。结合本体性教学展示活动，将学习新课标与学习新课程理念研究课堂教学结合起来，努力促进教师教学行为的转变和学生学习方式的转变。 　　根据学期初的教研组工作计划，本学期开设了两节研修课。10月份四年级组xx老师执教了《去年的树》，二年级组xx老师执教了《我是什么》。这两节课分别结合教研主题本体性教学进行设计，从教学内容的确定到教学策略的选择，无不彰显语文教学的本体性特点。这两节课分别经历了集体备课和磨课的过程，备课组老师群策群力，执教人更是几易其稿，最后方才破茧成蝶，在最后的评课环节分别获得了听课老师的一致好评。老师在备课、磨课、评课、上课、反思的过程中收获提高，学生在老师的智慧中成长。 　　三、搭建平台，活跃氛围，比赛点燃师生前进的激情 　　活动能活跃校园气氛，为校园注入生机和活力。本期语文教研组组织了开展了不少活动：组织四五六年级学生参加暑期读书征文比赛活动，组织六年级学生参加“我爱我的家乡”的征文比赛活动，组织一到三年级学生参加课文朗读比赛活动。三次活动都圆满完成，并且取得了良好的成绩。在县关工委组织的“我爱我的家乡”的征文比赛活动，我校选送十篇文章有七篇获奖。学生在比赛过程中扩大了阅读量，提高了写作水平，更多地去了解自己的家乡，了解家乡的发展，激发他们对家乡的热爱之情。 　　课文朗读比赛在各位语文老师的共同努力下，得到了家长和社会的认可，学生在备赛和比赛过程中，受益匪浅，锻炼了胆识，提高了朗读水平，激发了他们对于祖国语言文字的热爱之情，同时也营造了一种浓浓的书香氛围。 　　组织老师参加县优质课大赛。经过了学校的初选，xx老师和xx老师胜出，分别代表学校参加了县教育局组织开展了县优质课大赛，并且都取得了一等奖的好成绩。 　　此外各位语文老师还在自己班级开展了各种比赛活动，如诗歌知识竞赛、诗歌朗诵比赛、作业评比活动等。这些活动的开展促进了学生积极向上向前，对于积极向上的班风学风校风的形成起到了很好的推动作用。 　　四、立足未来，以研兴教，课题研究继往开来 　　本学期以教导处x主任为主要负责人的市级立项课题《文体意识观照下的小学阅读教学模式实践研究》成功立项，并隆中开题。在开题会上语文课题组负责人xx主任作了开题报告；xx主任就语文课题的实施和人员分工做了具体布置。 　　一个阶段的结束，意味着下一个阶段的开始，至此，语文教研组的各项活动圆满落幕，期待下一站的精彩！ 2022年小学语文教研组期末工作总结(篇4) 　　一学期的工作又进入尾声，为了下学期取得更好的成绩，我现将本学期一年级语文组的教研工作进行一次总结汇报。 　　一、常规教学方面 　　1、抓学习 　　对于新课程背景下的小学教师，学习是很重要的，要不断学习先进的教学理念，努力提高理论水平。本学期，我们教研组全体语文教师认真学习了《新课程标准》，以指导教师的实践工作。还采用分散、集中相结合的方法学习了《课程改革教育的新视角》，每月认真作好摘抄，。除此，本组教师还根据自己班级特点学习一些教育学、心理学方面的知识，使之更好地服务于教学工作。本学期，我们积极开展课题：《快乐识字》的教学研究，本组四位教师共同研究课题设计方案，以便操作时，能有一个理论依托。 　　2、抓备课 　　备课是教学的第一个环节，我组教师超周认真备课，尽量做到备教材、备学生，备出本班学生特点，备出新意。特别是xx老师，她认真备好每一堂课，重点与难点处，她还用红笔标注出来，是青年教师学习的榜样。我组的年青xx老师，虚心好学，经常请教经验丰富的教师，不断完善自己的备课，一学期下来，备的课能做到板块清晰，有些环节的设计也较有创意。 　　我们教研组本学期加大了集体备课的力度，凝思集优，备出了一堂堂好课。同时也提高了备课水平。教研组教师还每课写反思，每月写好随笔，及时总结教学经验。 　　3、抓上课 　　上课是教学的关键环节。本组教师努力上好每一堂课，重视学生学习习惯的培养。针对一年级学生，学习刚刚起步，可塑性强的特点。我组教师在教学中严格要求，训练到位，经常抓，抓经常。 　　4、抓听课 　　我教研组教师重视听课，只要有什么公开课，就尽量调好课去听，由于低段课较多，牵涉到的老师却较少，因此往往要费九牛二虎之力换课，但老师们还是很乐意。因为他们觉得听课是一个学习的机会，决不能放弃。 　　5、抓辅导 　　全组教师对于辅导工作非常重视，不仅对优生加以辅导，使之提高更快，对于后进生，也很认真的有针对性地辅导。一遍又一遍，直到教懂为止。后进生们在老师们的精心指导下，学习成绩提高很快。“不放弃一个学生”“没有教不好的学生，只有不会教的老师”这是一年级语文教师的指导思想。 　　二、组织各种语文实践活动。 　　本学期，根据教材特点，为了提高学生识字量，组织学生在生活中识字，建立“识字袋”。同时，举行了写字比赛，古诗文背诵比赛，故事会，背诵《弟子规》等，使学生明白：生活中处处皆语文，生活也是语文学习的课堂，即“课堂小天地，天地大课堂” 　　三、举办家长开放日 　　本学期，为了让家长更好地全面地了解学校的办学情况，了解学生在校情况，特把家长“请进来”，聆听各班老师为家长们送上精心设计的课。确实，这一天中，家长们都迫不及待地想了解孩子们在学校上课的情况，他们兴致勃勃而来，津津有味地在听，脸上露出会心的微笑。课后，授课教师和家长做了充分的交流，家长也给老师们忠肯地提出反馈意见。活动后，我组老师纷纷表示：这次活动很有意义，使我们的教学水平又上一个新台阶。 2022年小学语文教研组期末工作总结(篇5) 　　时光匆匆，回顾本学期的工作，几多感慨，几多欣慰。我们组根据学校科研处工作安排和要求，以追求“有效备课”“有效上课”为目标，重视备课，上课，听课，评课等基础性工作，加强教学常规，提高课堂教学有效性。进一步贯彻落实《语文课程标准》所倡导的教学理念，积极投身教育教研工作。深入开展教科研活动，努力使活动有计划、有程序、有总结、有成效，扎实、有序地落实每个环节。现把工作情况总结如下。 　　一、以课堂为阵地，提高课堂教学的有效性。 　　课堂是教学的主阵地，让每一节课都有效是教学的主旋律。为了实现轻负担高效率的课堂教学，开学初就要求每一位语文老师要严格备好每一堂课，组内进行同课交流，集体听课，集体评议。每节语文课不许拖堂，语文课堂作业不得挤占其他课时间完成，家庭作业尽量在课上完成。课堂有效了，学生的知识掌握更牢固，老师腾出时间钻研教材的时间也就多了。 　　另外，加强教师理论知识学习，再读《新课程标准》；经常访问xx等语文专门站；网上购书，现在组内就有四本相同的一本书《第五十六号教室的奇迹》，没有的互相借阅着看。我们寻求最佳的教学，确保孩子最优化的教育。从而提高了组内语文教师的课堂教学水平，提高了课堂教学质量。 　　二、以发展为目标，提高学生的语文素养。 　　语文学习是为其他课程学习打下基础的，学生的语文素养的培养是一个长期的、系统的工程。老师的教学要着眼于学生的未来。因此，我们组开学初就制定了低段语文素养的培养目标：从常规抓起，读好书、写好字，说好话，扩大阅读知识面，让老师有目的、有意识地去培养。重点抓好作业的规范性，写字的工整性，读书，写字的姿势等，各个班级还开展了讲故事活动。3月2日三个年级同时进行了写字竞赛并选出了优秀作品进行展览及奖励。 　　三、以常规为核心，安排好每次教研活动。 　　教学工作以做好常规为基本，在老师们做好每天的日常教学中，语文组定时定点安排好老师们的教研活动。每两周安排一次组内教研，以抓好学生的常规，有效教学，同课异构为目标贯穿每次教研活动。集中的同年级课堂教学研讨课活动，每次活动前要求同年级老师集体商讨，第一次教研时进行说课，全组成员发表建议，并参与听课。 　　第二次教研时进行反思，议课，老师们在教研活动中成长，学生们在教研活动中收获。我们共进行四次同课异构活动，另外，我们组是年轻化的教师队伍，是学校语文工作的生力军。因此，要求每位老师认真写好反思，叶澜教授说：“一个教师写一辈子教案不可能成为名师，如果一个教师写三年教学反思就有可能成为名师。” 　　四、存在不足 　　组内个别语文教师的专业素质、专业发展水平与当前新课程的新理念、新要求还很不适应，对苏教版语文教材的把握有待加强；课程意识比较薄弱，教学创新的能力不够强。 　　本学期我们虽然开展了不少的教研活动，但和要求相比，还有很大差距。原因是各班学生人数多，六、七十人，生源参差不齐，教师工作任务繁重，压力大，工作力不从心。 　　五、下一步的设想与努力方向 　　教研组工作要在“实”字上下功夫，在“研”字上做文章，真正把教研与提高课堂效率结合起来，与解决教学实际问题结合起来，与教师的成长结合起来，提高每位教师的教学能力和业务水平。并在活动形式、运行机制上不断创新。 　　总之，在这一学期里，我们有付出，有收获，添了几分经验，也多了几分教训。下学期，我们将再接再厉，争取在各方面取得更大成绩。

公卫一般指公共卫生。公共卫生是关系到一国或一个地区人民大众健康的公共事业。公共卫生的具体内容包括对重大疾病尤其是传染病（如结核、艾滋病、SARS等）的预防、监控和医治；对食品、药品、公共环境卫生的监督管制，以及相关的卫生宣传、健康教育、免疫接种等。例如对SARS的控制预防治疗属于典型的公共卫生职能范畴。公共卫生服务是一种成本低、效果好的服务，但又是一种社会效益回报周期相对较长的服务。在国外，各国政府在公共卫生服务中起着举足轻重的作用，并且政府的干预作用在公共卫生工作中是不可替代的。许多国家对各级政府在公共卫生中的责任都有明确的规定和限制，以有利于更好地发挥各级政府的作用，并有利于监督和评估。扩展资料目前，国家基本公共卫生服务项目包括14项内容。即：居民健康档案管理、健康教育、预防接种、0～6 岁儿童健康管理、孕产妇健康管理、老年人健康管理、慢性病患者健康管理（包括高血压患者健康管理和 2 型糖尿病患者健康管理）、严重精神障碍患者管理、肺结核患者健康管理、中医药健康管理、传染病及突发公共卫生事件报告和处理、卫生计生监督协管、免费提供避孕药具、健康素养促进。基本公共卫生服务项目覆盖我国13亿人口，与人民群众的生活和健康息息相关。实施项目可促进居民健康意识的提高和不良生活方式的改变，逐步树立起自我健康管理的理念，提升公共卫生服务和突发应急应对能力，预防和控制传染病及慢性病的发生和流行，提高居民健康素质有重要促进作用。

乘客与航空公司建立航空旅客 运输合同 关系后，只要航班不合理延误，航空公司就应当承担相应责任，至于延误发生在哪个时间段(有可能是登机前，也可能是舱门关闭后)并不重要，关键是导致延误的原因是什么。只要是航空公司自身原因，包括机械故障、航空公司运力不足、空勤人员的原因等等，航空公司不能免责。通常情况下，航班延误4小时以上，航空公司应该对乘客进行赔偿。但是根据相关规定，对于因恶劣天气或航空 管制 等不可抗力因素造成的航班延误，航空公司是不需要进行赔偿的。只要安排住宿、餐饮、交通即可。 《中华人民共和国 消费者权益保护法 》第三十九条消费者和经营者发生消费者权益争议的，可以通过下列途径解决： (一)与经营者协商和解; (二)请求消费者协会或者依法成立的其他调解组织调解; (三)向有关行政部门投诉; (四)根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁; (五)向人民法院提起 诉讼 。

这是诗还是什么？诗的话，我只听过烟花三月下扬州，下面是孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

求用○,,□所代表的数 （1）○+□+□=60 □=○+○ ○=（ ） □=（ ） （2）+○=40 □+○=45 +□=35 =（ ） ○=（ ） □=（ ） 最佳答案1、45个同学戴面具跳舞,平均分站3行.每行站多少个同学? 2、三年级有学生48人,每两人用一张长课桌,一共要用多少张长课桌?把这些课桌平均摆成4行,每行摆多少张? 3、食堂运来500千克煤,烧了7天还剩325千克.平均每天烧煤多少千克? 4、商店运来8筐苹果,每筐32千克,运来的梨是苹果的4倍.运来多少千克梨?运来的梨比苹果多多少千克? 5、王老师买2个篮球,用了144元.又买了3个足球,每个足球的价钱和篮球的价钱同样多.买足球用了多少钱? 6、同学们收了140千克花生,分装6筐,平均每筐装多少千克,还剩几千克? 7、同学们收了140千克花生,运走了4筐,每筐23千克.运走多少千克?还剩多少千克? 8、一间教室大的一片草地每天产生的氧气够3个人用.三年级有120人,要有多少间教室大的草地产生的氧气才够用? 9、一个城市去年设人工鸟巢316个,今年设的人工鸟巢是去年的2倍,今年设人工鸟巢多少个? 10、玩具厂生产了964辆玩具车.每8辆装一箱,可以装多少箱,还剩多少辆? 11、同学们做了38件玩具,送给托儿所14件.剩下的平均分给2个幼儿班,每班分得多少件玩具? 12、文化用品厂要装订日记本8400本,装订了5天,还差1700本.平均每天装订了多少本? 13、商店运来3箱蜡笔,每箱36盒.运来的彩色铅笔是蜡笔的4倍.运来彩色铅笔多少盒? 14、王村的一块地引用优良稻种后,去年水稻产量正好是前年的2倍.前年水稻产量是427千克,去年水稻产量是多少千克? 15、大熊猫重56千克,小熊猫重8千克.大熊猫的体重是小熊猫的多少倍? 16、农副产品收购站收购核桃的重量是收购红枣的2倍.收购红枣480千克,收购核桃多少千克? 17、商店运来8筐苹果,每筐30千克,4天全部卖完.平均每天卖出多少千克? 18、武汉长江大桥长1670米,南京长江大桥长6772米.哪座桥长?长出多少米? 19、运动场跑道一圈是400米.小明坚持每天跑3圈,他每天跑多少米? 20、从甲地到乙地,如果骑自行车每小时行15千米,4小时到达.如果乘汽车只需2小时.汽车每小时行多少千米? 21、工人叔叔把4台机器装在载重4吨的卡车上,每台机器重900千克.这些机器的重量超过这辆卡车的载重量吗? 22、野兔每小时可以跑42千米,雨燕的速度是野兔的4倍.雨燕每小时可以飞多少千米? 23、一个粮店运来5吨大米,前2天卖出1700千克,剩下的3天卖完.前2天平均每天卖多少千克?后3天平均每天卖多少千克? 24、3筐萝卜重60千克,4筐西红柿重100千克.平均每筐萝卜和西红柿各重多少千克?平均每筐西红柿比萝卜重多少千克? 25、一个人步行每分钟走83米,骑马每分钟走的是步行的2倍,骑自行车每分钟走的是步行的3倍.骑自行车和骑马每分钟各走多少米?骑自行车比骑马每分钟快多少米? 26、同学们做黄花25朵,做紫花18朵,做的红花比黄花和紫花的总数少3朵.做了多少朵红花? 27、同学们跳绳.小华跳75下,小明跳85下.小青比小华和小明跳的总数少30下.小青跳了多少下? 4x5-6 369+257-520 6000-(522+622) 9x9-49 7000-5200 = = = = = = = = = = 1、 （12+13）+14= 2、 14-13+15= 3、 17+（1+5）= 4、 12-4+15= 5、 17-17+17= 6、 23+24-15= 7、 10-（5-2）= 8、 10+5+2= 9、 50+（50-45）= 10、 1+5+26+58-54= 11、 52+52-52= 12、 56+0+14= 13、（54+66）-100= 14、 56+54-20= 15、 10+51-（2+5）= 16、（40+50-10）+10= 17、（9+8-5）-5= 18、 5+4-2+3= 19、 100+11-100= 20、 30+20+10-60+50= 21、 30+20+10-40= 22、 12+13+14+15+16-50= 23、 5-3+26= 24、 6+6-5= 25、 50+50-80= 26、 98-79+51=,1,(1)○+□+□=60 □=○+○ ○=（12） □=（24）,2,楼主您好： 这是我出的提目 485-（6×4+32） (45-17)+(9-3) 437－5×8 5×9－10 2×9-10 5×6-30 7×8+20 5×9-10+30 9×9-6+2 8×3-9+1 （85-10）×2 3×5-5+1 8×9+9-3 （8-1）×9 ,1,485-（6×4+32） (45-17)+(9-3) 437－5×8 5×9－10 2×9-10 5×6-30 7×8+20 5×9-10+30 9×9-6+2 8×3-9+1 （85-10）×2 3×5-5+1 8×9+9-3 （8-1）×9 （36-30）×6 2×4+1,1,989+777777-534543、897878888877-777777+77777778888888888888百度地图,1,485-（6×4+32） (45-17)+(9-3) 437－5×8 5×9－10 2×9-10 5×6-30 7×8+20 5×9-10+30 9×9-6+2 8×3-9+1 （85-10）×2 3×5-5+1 8×9+9-3 （8-1）×9 （36-30）×6 2×4+1,0,需要人教版小学三年级数学递等式计算题,很急的! 人教版小学三年级数学递等式计算题,很急的!帮我出题：50道,出不来就多少个都可以! 是三年级下册的哦！！！快点啊！！！

重点进行以下五个方面的分析： 一、借款人（企业）外部环境分析 企业外部环境是指存在于企业周围、对企业的经营活动和生存发展构成影响的各种客观因素与力量，具有可变性、企业不可控制性，对企业影响较大。 外部环境因素包括宏观及微观环境因素。宏观环境因素有国家的政治经济政策、产业政策、金融货币政策、经济环境（购买力、商品供给、商品价格）、技术因素（替代可能）等；微观环境因素指直接影响企业经营发展的一些外在因素，如行业性质状况、竞争者及其结构、其他社会利益集团、区域市场规模、企业所在地区的营销环境、消费者及其构成等因素。 目前我们感觉比较明显的就是国家对房地产行业的调控，随着房地产行业调控力度不断加大，房地产行业压力会越来越大。对于国家限制类行业如高耗能、高污染、产能过剩行业，客户经理在调查时就应该充分做出分析，高压线是绝对不能碰的。 二、借款人（企业）内部资源分析 企业内部资源因素包括：企业管理状况、生产与操作、新产品和新技术研发能力、企业的品牌形象、企业的市场营销水平（包括市场占有率、产品质量、生产成本、研发能力等方面）、企业的财务能力、企业的人力资源情况、上下游客户稳定性及结算方式等因素。在企业管理状况因素中我们要了解企业的体制机制、组织结构（包括股东实力、领导能力、员工奉献程度、灵活应变的能力）、战略规划、运作流程、业务环节、管理制度、企业文化等；在生产与操作因素中我们要了解企业的生产规模、技术水平(设备、工艺流程是否先进)、产品质量、成本费用、库存周转、物流控制、服务水平等。 通过对内部资源的分析可以让我们了解企业自身实力，抗风险的能力。 三、借款人（企业）财务报告分析 对企业财务报告分析应分为会计分析和财务分析。会计分析是评价一个企业的会计对其经营状况的反应程度，通过分析会计政策和会计核算，可以知道企业会计数字的扭曲程度，可靠的会计分析可以提高财务分析结论的可靠性。财务分析是利用财务数据评估企业当前和过去的业绩，并了解企业发展的持续性。比率分析和现金流量分析是两个常用的财务分析工具。比率分析着重评估企业在产品市场中的业绩和财务政策；现金流量分析着重分析企业的资金流动性和财务的灵活性。 我们要对企业近几年的主要资产、净资产、销售收入、利润总额及经营性现金流的简单情况做出描述，正确评价企业销售情况、货款回收情况及后期的发展态势。 四、借款人（企业）成长战略分析 通过评估企业的内部成长和外部成长因素、战略，重点分析当前经营业绩和经营战略对未来前景的影响，从而从战略高度上预测企业的未来发展。 五、借款人（企业）经营风险分析 企业风险是指企业遭受经营失败的可能性，是由企业经营的不确定性引起来的，这种不确定性来自三个方面：总体环境的不确定性、产业的不确定性、企业内部经营管理的不确定性。企业风险分析是对企业的经营风险因素进行综合评价，这需要在调查中重点阐述，并提出风险防控措施。 以上分析得出的结论会影响我们对借款人经营情况的判断，为决策人提供决策依据。这就需要客户经理调查的内容要充分，并附实际材料、分析说明、数据汇总等书面资料佐证得出的结论。我们的审查也是从以上几个方面入手，所以客户经理得出的结论必须明确，假设必须合理，并能够经得住推敲。

我个人感觉这个只有人家的公司最清楚，但是大家看到的表面也是亏损了很多经济损失。