不属于使用计算机及其信息系统安全保密的三条红线的是什么

计算机信息系统安全保护的目标是要保护计算机信息系统的：实体安全、运行安全、信息安全、人员安全。1、实体安全：计算机实体安全是指为了保证计算机信息系统安全可靠运行，确保在对信息进行采集、处理、传输和存储过程中，不致受到人为或自然因素的危害，而使信息丢失、泄密或破坏，对计算机设备、设施、环境、人员等采取适当的安全措施。2、系统的运行安全是计算机信息系统安全的重要环节，因为只有计算机信息系统的运行过程中的安全得到保证，才能完成对信息的正确处理，达到发挥系统各项功能的目的。3、计算机信息系统的信息安全是核心，是指防止信息财产被故意或偶然的泄漏、更改、破坏或使信息被非法系统辨识、控制，确保信息的保密性、完整性、可用性和可控性。4、由于信息系统安全是一个综合性的概念，是一项系统工程，综合性强、涉及面广，需各部门密切合作与配合。扩展资料由于计算机犯罪的特殊性，要侦破计算机犯罪案件，关键就在于提取计算机犯罪分子遗留的电子证据。而电子证据具有易删除、易篡改、易丢失等特性，为确保电子证据的原始性、真实性、合法性，在电子证据的收集时应采用专业的数据复制备份设备将电子证据文件复制备份，要求数据复制设备需具备只读设计以及自动校准等功能。目前国内的计算机取证设备不少，包括DataCopyKing多功能复制擦除检测一体机(简称DCK硬盘复制机)、DataCompass数据指南针(简称DC)、网警计算机犯罪取证勘察箱等。

计算机信息系统安全的三个基本特性是（） A．物理安全性、网络安全性、数据安全性 B．保密性、完整性。可用性(正确答案) C．硬件安全性、软件安全性、系统安全性 D．用户鉴别、存取控制、数据加密

计算机信息系统安全包括三个方面：1、计算机和网络的安全2、灾难性故障发生后系统的恢复3、数据的安全计算机系统安全保护能力的五个等级，即：第一级：用户自主保护级；第二级：系统审计保护级；第三级：安全标记保护级；第四级：结构化保护级；第五级：访问验证保护级。

截至2008年与信息安全直接相关的法律有65部。涉及网络与信息系统安全、信息内容安全、信息安全系统与产品、保密及密码管理、计算机病毒与危害性程序防治、金融等特定领域的信息安全、信息安全犯罪制裁等多个领域，从形式看，有法律、相关的决定、司法解释及相关文件、行政法规、法规性文件、部门规章及相关文件、地方性法规与地方政府规章及相关文件多个层次。与此同时，与信息安全相关的司法和行政管理体系迅速完善。但整体来看，与美国、欧盟等先进国家与地区比较，我们在相关法律方面还欠体系化、覆盖面与深度。缺乏相关的基本法，信息安全在法律层面的缺失对于信息安全保障形成重大隐患。以下法律名称和颁布日期供参考：

信息系统的要素有计算机硬件、网络和通讯设备、计算机软件、信息资源、信息用户和规章制度。信息系统结构基础设施层：由支持计算机信息系统运行的硬件、系统软件和网络组成。资源管理层：包括各类结构化、半结构化和非结构化的数据信息，以及实现信息采集、存储、传输、存取和管理的各种资源管理系统，主要有数据库管理系统、目录服务系统、内容管理系统等。 业务逻辑层：由实现各种业务功能、流程、规则、策略等应用业务的一组信息处理代码构成。应用表现层：是通过人机交互等方式，将业务逻辑和资源紧密结合在一起，并以多媒体等丰富的形式向用户展现信息处理的结果。 扩展资料计算机信息系统安全管理1、提高安全意识，有效保障信息系统安全。由于信息系统安全是一个综合性的概念，是一项系统工程，综合性强、涉及面广，需各部门密切合作与配合；而在实际中，电子化业务已渗透到各部门。因此，不能一谈到计算机信息系统安全就认为是技术部门的事，而应从全局着手，提高全员计算机安全意识，增长计算机安全知识，自觉遵守安全管理制度，规范化操作，从整体上提高信息安全的防范能力。2、提高技术水平，增强信息系统的技术防范能力。由于信息系统安全是动态的，没有一劳永逸的安全防范措施。因此要及时更新安全技术，提高技术水平，不断调整安全策略和选用安全性较强的操作系统、数据库系统，制定统一的安全标准、算法和协议等，不要只注重效率而忽视了安全。3、建立和健全安全管理和防范规章制度，切实发挥安全管理的重要作用。安全和管理是分不开的，即使有好的安全设备和系统，没有一套好的安全管理方法，并贯彻实施，安全是空谈。在信息系统安全中，人是安全管理的关键因素，要培养高素质的安全技术人才，在管理体制上要制定相应安全管理和防范规章制度，严格执行，自觉遵守。

B媒体安全

一. 2000年以前 21.1 中华人民共和国保守国家秘密法 21.2 中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例 61.3 中华人民共和国国家安全法 81.4 计算机信息网络国际联网管理暂行规定 111.5 计算机信息网络国际联网安全保护管理办法 131.6 计算机信息系统安全专用产品检测和销售许可证管理办法 161.7 涉及国家秘密的通信、办公自动化和计算机信息系统审批暂行办法 191.8 商用密码管理条例 221.9 科学技术保密规定 251.10 中华人民共和国反不正当竞争法 291.11 关于禁止侵犯商业秘密行为的若干规定 331.12 加强科技人员流动中技术秘密管理的若干意见 351.13 广东省技术秘密保护条例 38二. 2000年 412.1 计算机病毒防治管理办法 412.2 计算机信息系统国际联网保密管理规定 432.3 互联网信息服务管理办法 452.4 中华人民共和国电信条例 482.5 全国人大常委会关于维护互联网安全的决定 602.6 联网单位安全员管理办法 61三. 2001年 633.1 计算机软件保护条例 63四. 2002年 684.1 信息安全产品测评认证管理办法 68五. 2003年 715.1 广东省电子政务信息安全管理暂行办法 71六. 2004年 726.1 中华人民共和国电子签名法 72七. 2005年 777.1 互联网安全保护技术措施规定 777.2 商用密码产品销售管理规定 797.3 电子认证服务密码管理办法 827.4 商用密码科研管理规定 837.5 商用密码产品生产管理规定 857.6 证券期货业信息安全保障管理暂行办法 887.7 电子认证服务管理办法 91八. 2006年 968.1 关于加强新技术产品使用保密管理的通知 968.2 信息网络传播权保护条例 97九. 2007年 1029.1 商用密码产品使用管理规定 1029.2 信息安全等级保护管理办法 1039.3 境外组织和个人在华使用密码产品管理办法 111十. 2009年 11310.1 刑法修正案（七）关于信息安全的修订与解读 11310.2 深圳经济特区企业技术秘密保护条例 114十一. 2010年 11911.1 通信网络安全防护管理办法 11911.2 中华人民共和国保守国家秘密法 12211.3 中央企业商业秘密保护暂行规定 129

计算机系统所在环境的安全保护主要包括区域保护和灾难保护；计算机信息设备的安全保护主要包括设备的防毁、防盗、防止电磁信息辐射泄漏和干扰以及电源保护等方面。

1、网监全称为公共信息网络安全监察。2、网监局具体职责如下：协调、监督、检查、指导党政机关和金融机构等重要部门公共信息网络和互联网的安全保护管理工作。监督计算机信息系统的使用单位和国际互联网的互联单位、接入单位及有关用户建立健全安全管理制度的落实情况；检查网络安全管理及技术措施的落实情况。监督、检查和指导计算机信息系统使用单位安全组织和安全员的工作。监督、检查、指导要害部门计算机信息系统安全等级保护制度的落实。依据国家有关计算机机房的标准和规定，对计算机机房的建设和在计算机机房附近的施工进行监督管理。依据国家有关对计算机信息系统（场所）防雷防静电的标准和规定，对计算机信息系统（场所）防雷防静电安全检测工作实行备案登记和安全审核制度。对计算机信息系统安全专用产品销售许可证进行监督检查。对计算机病毒和危害社会公共安全的其他有害数据的防治研究工作进行管理。查处违反计算机信息网络国际联网国际出入口信道、互联网络、接入网络管理规定的行为。依据有关法律法规的规定，对网吧、网络咖啡屋、酒店电子商务中心等互联网上网服务营业场所实行备案登记和安全审核制度。掌握计算机信息网络国际联网的互联单位、接入单位和用户的备案情况，建立备案档案，进行备案统计，并按国家有关规定逐级上报。

第一条　非法获取计算机信息系统数据或者非法控制计算机信息系统，具有下列情形之一的，应当认定为刑法第二百八十五条第二款规定的“情节严重”：　　（一）获取支付结算、证券交易、期货交易等网络金融服务的身份认证信息十组以上的；　　（二）获取第（一）项以外的身份认证信息五百组以上的；　　（三）非法控制计算机信息系统二十台以上的；　　（四）违法所得五千元以上或者造成经济损失一万元以上的；　　（五）其他情节严重的情形。　　实施前款规定行为，具有下列情形之一的，应当认定为刑法第二百八十五条第二款规定的“情节特别严重”：　　（一）数量或者数额达到前款第（一）项至第（四）项规定标准五倍以上的；　　（二）其他情节特别严重的情形。　　明知是他人非法控制的计算机信息系统，而对该计算机信息系统的控制权加以利用的，依照前两款的规定定罪处罚。第二条　具有下列情形之一的程序、工具，应当认定为刑法第二百八十五条第三款规定的“专门用于侵入、非法控制计算机信息系统的程序、工具”：　　（一）具有避开或者突破计算机信息系统安全保护措施，未经授权或者超越授权获取计算机信息系统数据的功能的；　　（二）具有避开或者突破计算机信息系统安全保护措施，未经授权或者超越授权对计算机信息系统实施控制的功能的；　　（三）其他专门设计用于侵入、非法控制计算机信息系统、非法获取计算机信息系统数据的程序、工具。第三条　提供侵入、非法控制计算机信息系统的程序、工具，具有下列情形之一的，应当认定为刑法第二百八十五条第三款规定的“情节严重”：　　（一）提供能够用于非法获取支付结算、证券交易、期货交易等网络金融服务身份认证信息的专门性程序、工具五人次以上的；　　（二）提供第（一）项以外的专门用于侵入、非法控制计算机信息系统的程序、工具二十人次以上的；　　（三）明知他人实施非法获取支付结算、证券交易、期货交易等网络金融服务身份认证信息的违法犯罪行为而为其提供程序、工具五人次以上的；　　（四）明知他人实施第（三）项以外的侵入、非法控制计算机信息系统的违法犯罪行为而为其提供程序、工具二十人次以上的；　　（五）违法所得五千元以上或者造成经济损失一万元以上的；　　（六）其他情节严重的情形。　　实施前款规定行为，具有下列情形之一的，应当认定为提供侵入、非法控制计算机信息系统的程序、工具“情节特别严重”：　　（一）数量或者数额达到前款第（一）项至第（五）项规定标准五倍以上的；　　（二）其他情节特别严重的情形。第四条　破坏计算机信息系统功能、数据或者应用程序，具有下列情形之一的，应当认定为刑法第二百八十六条第一款和第二款规定的“后果严重”：　　（一）造成十台以上计算机信息系统的主要软件或者硬件不能正常运行的；　　（二）对二十台以上计算机信息系统中存储、处理或者传输的数据进行删除、修改、增加操作的；　　（三）违法所得五千元以上或者造成经济损失一万元以上的；　　（四）造成为一百台以上计算机信息系统提供域名解析、身份认证、计费等基础服务或者为一万以上用户提供服务的计算机信息系统不能正常运行累计一小时以上的；　　（五）造成其他严重后果的。　　实施前款规定行为，具有下列情形之一的，应当认定为破坏计算机信息系统“后果特别严重”：　　（一）数量或者数额达到前款第（一）项至第（三）项规定标准五倍以上的；　　（二）造成为五百台以上计算机信息系统提供域名解析、身份认证、计费等基础服务或者为五万以上用户提供服务的计算机信息系统不能正常运行累计一小时以上的；　　（三）破坏国家机关或者金融、电信、交通、教育、医疗、能源等领域提供公共服务的计算机信息系统的功能、数据或者应用程序，致使生产、生活受到严重影响或者造成恶劣社会影响的；　　（四）造成其他特别严重后果的。第五条　具有下列情形之一的程序，应当认定为刑法第二百八十六条第三款规定的“计算机病毒等破坏性程序”：　　（一）能够通过网络、存储介质、文件等媒介，将自身的部分、全部或者变种进行复制、传播，并破坏计算机系统功能、数据或者应用程序的；　　（二）能够在预先设定条件下自动触发，并破坏计算机系统功能、数据或者应用程序的；　　（三）其他专门设计用于破坏计算机系统功能、数据或者应用程序的程序。

包含内容如下：1、环境安全：主要是对计算机信息系统所在环境的区域保护和灾难保护。要求计算机场地要有防火、防水、防盗措施和设施，有拦截、屏蔽、均压分流、接地防雷等设施、有防静电、防尘设备、温度、湿度和洁净度在一定的控制范围等等。2、设备安全：主要是对计算机信息系统设备的安全保护，包括设备的防毁、防盗、防止电磁信号辐射泄漏、防止线路截获;对UPS、存储器和外部设备的保护等。3、媒体安全：主要包括媒体数据的安全及媒体本身的安全。目的是保护媒体数据的安全删除和媒体的安全销毁，防止媒体实体被盗、防毁和防霉等。扩展资料提高信息系统安全性的办法：1、提高技术水平，增强信息系统的技术防范能力。因此要及时更新安全技术，提高技术水平，不断调整安全策略和选用安全性较强的操作系统、数据库系统，制定统一的安全标准、算法和协议等，不要只注重效率而忽视了安全。2、建立和健全安全管理和防范规章制度，切实发挥安全管理的重要作用。在信息系统安全中，人是安全管理的关键因素，要培养高素质的安全技术人才，在管理体制上要制定相应安全管理和防范规章制度，严格执行，自觉遵守。参考资料来源：百度百科-计算机信息系统

计算机信息系统的安全保密包括4个方面：①物理安全。物理安全主要包括环境安全、设备安全、媒体安全等方面。处理秘密信息的系统中心机房应采用有效的技术防范措施，重要的系统还应配备警卫人员进行区域保护。②运行安全。运行安全主要包括备份与恢复、病毒的检测与消除、电磁兼容等。涉密系统的主要设备、软件、数据、电源等应有备份，并具有在较短时间内恢复系统运行的能力。应采用国家有关主管部门批准的查毒杀毒软件适时查毒杀毒，包括服务器和客户端的查毒杀毒③信息安全。确保信息的保密性、完整性、可用性和抗抵赖性是信息安全保密的中心任务。④安全保密管理。涉密计算机信息系统的安全保密管理包括系统各级管理组织机构、管理制度和管理技术三个方面。要通过组建完整的安全管理组织机构，设置安全保密管理人员，制定严格的安全保密管理制度，利用先进的安全保密管理技术对整个涉密计算机信息系统进行管理。

计算机信息系统的安全保密包括4个方面：①物理安全。物理安全主要包括环境安全、设备安全、媒体安全等方面。处理秘密信息的系统中心机房应采用有效的技术防范措施，重要的系统还应配备警卫人员进行区域保护。②运行安全。运行安全主要包括备份与恢复、病毒的检测与消除、电磁兼容等。涉密系统的主要设备、软件、数据、电源等应有备份，并具有在较短时间内恢复系统运行的能力。应采用国家有关主管部门批准的查毒杀毒软件适时查毒杀毒，包括服务器和客户端的查毒杀毒③信息安全。确保信息的保密性、完整性、可用性和抗抵赖性是信息安全保密的中心任务。④安全保密管理。涉密计算机信息系统的安全保密管理包括系统各级管理组织机构、管理制度和管理技术三个方面。要通过组建完整的安全管理组织机构，设置安全保密管理人员，制定严格的安全保密管理制度，利用先进的安全保密管理技术对整个涉密计算机信息系统进行管理。

1、实体的安全性。2、运行环境的安全性。3、信息的安全性。具体介绍：1、实体的安全性：实体安全包括环境安全、设备安全和媒体安全，它用来保证硬件和软件本身的安全。2、运行环境的安全性：运行安全包括风险分析、审计跟踪、备份与恢复和应急，它用来保证计算机能在良好的环境里持续工作。3、信息的安全性：信息安全包括操作系统安全、数据库安全、网络安全、防病毒、访问控制、加密、认证，它用来保障信息不会被非法阅读、修改和泄露。采用先进可靠的安全技术，可以减少计算机信息系统的脆弱性。安全技术是计算机信息系统安全的基础，必须大力发展。

信息系统安全一般应包括计算机单机安全、计算机网络安全和信息安全三个主要方面。(1)计算机单机安全主要是指在计算机单机环境下，硬件系统和软件系统不受意外或恶意的破坏和损坏，得到物理上的保护。(2)计算机网络安全是指在计算机网络系统环境下的安全问题，主要涵盖两个方面，一是信息系统自身即内部网络的安全问题，二是信息系统与外部网络连接情况下的安全问题。(3)信息安全是指信息在传输、处理和存储的过程中，没有被非法或恶意的窃取、篡改和破坏。

计算机信息系统的安全保密包括4个方面：①物理安全。物理安全主要包括环境安全、设备安全、媒体安全等方面。处理秘密信息的系统中心机房应采用有效的技术防范措施，重要的系统还应配备警卫人员进行区域保护。②运行安全。运行安全主要包括备份与恢复、病毒的检测与消除、电磁兼容等。涉密系统的主要设备、软件、数据、电源等应有备份，并具有在较短时间内恢复系统运行的能力。应采用国家有关主管部门批准的查毒杀毒软件适时查毒杀毒，包括服务器和客户端的查毒杀毒③信息安全。确保信息的保密性、完整性、可用性和抗抵赖性是信息安全保密的中心任务。④安全保密管理。涉密计算机信息系统的安全保密管理包括系统各级管理组织机构、管理制度和管理技术三个方面。要通过组建完整的安全管理组织机构，设置安全保密管理人员，制定严格的安全保密管理制度，利用先进的安全保密管理技术对整个涉密计算机信息系统进行管理。

以下来源于百度百科“中华人民共和国公共安全行业标准”，仅供参考。中华人民共和国公共安全行业标准规定了计算机信息系统安全专用产品分类原则。本标准规定了计算机信息系统安全专用产品分类原则。本标准适用于保护计算机信息系统安全专用产品，涉及实体安全、运行安全和信息安全三个方面。实体安全包括环境安全，设备安全和媒体安全三个方面。运行安全包括风险分析,审计跟踪，备份与恢复，应急四个方面。信息安全包括操作系统安全，数据库安全，网络安全，病毒防护，访 问控制，加密与鉴别七个方面。

涉密计算机信息系统的安全保密包括4个方面： （1）物理安全。物理安全主要包括环境安全、设备安全、媒体安全等方面。处理秘密信息的系统中心机房应采用有效的技术防范措施，重要的系统还应配备警卫人员进行区域保护。 （2）运行安全。运行安全主要包括备份与恢复、病毒的检测与消除、电磁兼容等。涉密系统的主要设备、软件、数据、电源等应有备份，并具有在较短时间内恢复系统运行的能力。应采用国家有关主管部门批准的查毒杀毒软件适时查毒杀毒，包括服务器和客户端的查毒杀毒。 （3）信息安全。确保信息的保密性、完整性、可用性和抗抵赖性是信息安全保密的中心任务。 （4）安全保密管理。涉密计算机信息系统的安全保密管理包括各级管理组织机构、管理制度和管理技术三个方面。要通过组建完整的安全管理组织机构，设置安全保密管理人员，制定严格的安全保密管理制度，利用先进的安全保密管理技术对整个涉密计算机信息系统进行管理。

网络监察。网监是公安部新增加的一个警种，从公安部到公安厅再到设区市公安局，及县级公安局都会设立相应的部门，其职能在于打击防犯和查处互联网信息犯罪，其全称为“公共信息网络安全监察”。所以说他的设立不单单只针对未成年人。一般来说，网络监察可以查到姓名、性别、出生日期、身份证号码、出生地、住所、家庭成员，违反犯罪记录、治安处罚记录、交通违法记录、吸毒赌博记录、逃逸肇事记录、刑满释放记录、住店投宿记录、出入境记录、非法上访记录等。

【 #报告# 导语】自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。以下是 整理的机关政务网络安全防护自查报告，欢迎阅读！ 机关政务网络安全防护自查报告篇一 　　根据县政府办《关于开展20**年全县重点领域网络与信息安全检查行动的通知》**文件要求，现将我局开展网络与信息安全自查情况报告如下： 　　一、网络与信息安全自查工作组织开展情况 　　我局对网络信息安全检查工作十分重视，成立了专门的领导小组，建立健全了网络安全保密责任制和有关规章制度，由局办公室统一管理，各科室负责各自的网络信息安全工作。严格落实有关网络信息安全保密方面的各项规定，对局所有的计算机及网络与信息安全情况进行自查，总体上看，我局网络信息安全保密工作做得比较扎实，效果也比较好，未发现失泄密问题。 　　二、信息安全工作情况 　　1.信息系统安全方面实行领导审查签字制度。凡上传网站的信息，须经有关领导审查签字后方可上传;并开展经常性安全检查，主要对弱口令、防病毒软件安装与升级、木马病毒检测系统管理权限开放情况、访问权限开放情况等进行监管。 　　2.日常管理方面切实抓好外网、网站和应用软件管理，严格执行“涉密计算机不上网，上网计算机不涉密”，严格按照保密要求处理光盘、硬盘、U盘、移动硬盘等管理、维修和销毁工作。 　　3.硬件设备使用合理，软件设置规范，设备运行状况良好。我局每台终端机都安装了防病毒软件，系统相关设备的应用一直采取规范化管理，硬件设备的使用符合国家相关产品质量安全规定，暂未出现任何安全隐患。 　　4.网站信息安全使用符合要求。制定了网络信息安全相关制度，要求机关各科室、单位提供的上传内容，由各科室、单位负责人审查后报送至局，经相关管理人员和局主管领导审核后同意后上传;重大内容发布报局主要领导签发后再上传，以此作为局计算机网络内控制度，确保网站信息的保密性。上传时使用专属权限密码锁登陆后台，上传文件提前进行病素检测，并由专人负责。 　　三、主要问题和面临的威胁分析 　　1.发现的主要问题和薄弱环节。一是相关制度尚未健全;二是部分干部和职工对网络与信息安全的重视程度不够;三是安全基础设施和基础性工作尚待加强。四是专职计算机和网络工作人员缺乏。 　　2.面临的安全威胁与风险。随着计算机网络的不断发展，全球信息化对社会产生巨大深远的影响。但同时由于计算机网络具有多样性、不均性、开放性、互连性等特征，致使计算机网络容易受到病毒、黑客、恶意软件和其他不法行为的攻击，所以使得网络安全和信息保密成为一个至关重要的问题。 　　3.整体安全状况的基本判断 　　尽管我局在网络和信息安全方面做到了人防和技防，但当前，部门间存在大量的信息交流，而工作人员往往通过互联网电子信箱或个人邮箱发送信息，容易受到恶意软件的攻击和截留，致使信息安全存在隐患。 　　四、改进措施及整改结果 　　1.改进措施：一是加强组织领导，做到领导到位、任务到位、责任到位。二是建立健络与信息安全管理制度。三是加强教育培训，提升认知度。四是进一步规范移动传输介质的使用。各科室在安装杀毒软件时基本采用国家主管部门批准的查毒杀毒软件适时查毒和杀毒，不使用来历不明、未经杀毒的软件、软盘、光盘、u盘等载体，不访问非法网站，自觉严格控制和阻断病毒来源。电脑设备外送修理时，有指定人员跟随联系。电脑报废处理时，及时将硬盘等存储载体拆除或销毁。 　　2.整改效果：通过整改，逐步建立技术、制度、监管执行三位一体的信息安全防护体系，确保业务数据、核心设备、网络运行安全，提高了网络和信息安全防护能力，确保了信息工作安全稳定运行。 机关政务网络安全防护自查报告篇二 　　根据南信联发[XX]4号文件《关于开展**市电子政务网信息安全与网络管理专项检查的通知》文件精神，我局积极组织落实，认真对照，对网络安全基础设施建设情况、网络安全防范技术情况及网络信息安全保密管理情况进行了自查，对我局的网络信息安全建设进行了深刻的剖析，现将自查情况报告如下： 　　一、加强领导，成立了网络与信息安全工作领导小组 　　为进一步加强全局网络信息系统安全管理工作，我局成立了网络与信息系统安全保密工作领导小组，由局长任组长，下设办公室，做到分工明确,责任具体到人。确保网络信息安全工作顺利实施。 　　二、我局网络安全现状 　　我局的统计信息自动化建设从一九九七年开始，经过不断发展，逐渐由原来的小型局域网发展成为目前与国家局、自治区局以及县区局实现四级互联互通网络。网络核心采用思科7600和3600交换机，数据中心采用3com4226交换机，汇集层采用3com4226交换机、思科2924交换机和联想天工ispirit1208e交换机，总共可提供150多个有线接入点，目前为止已使用80个左右。数据中心骨干为千兆交换式，百兆交换到桌面。因特网出口统一由市信息办提供，为双百兆光纤;与自治区统计局采用2兆光纤直联，各县区统计局及三个开发区统计局采用天融信*虚拟专用网络软件从互联网上连接进入到自治区统计局的网络，*入口总带宽为4兆，然后再连接到我局。横向方面，积极推进市统计局与政府网互联，目前已经实现与100多家市级党政部门和12个县区政府的光纤连接。我局采用天融信硬件防火墙对网络进行保护，采用伟思网络隔离卡和文件防弹衣软件对重点计算机进行单机保护，安装正版金山毒霸网络版杀毒软件，对全局计算机进行病毒防治。 　　三、我局网络信息化安全管理 　　为了做好信息化建设，规范统计信息化管理，我局专门制订了《**市统计局信息化规章制度》，对信息化工作管理、内部电脑安全管理、机房管理、机房环境安全管理、计算机及网络设备管理、数据、资料和信息的安全管理、网络安全管理、计算机操作人员管理、网站内容管理、网站维护责任等各方面都作了详细规定，进一步规范了我局信息安全管理工作。 　　针对计算机保密工作，我局制定了《涉密计算机管理制度》，并由计算机使用人员签订了《**市统计局计算机保密工作岗位责任书》，对计算机使用做到谁使用谁负责;对我局内网产生的数据信息进行严格、规范管理。 　　此外，我局在全局范围内每年都组织相关计算机安全技术培训，计算站的同志还积极参加市信息办及其他计算机安全技术培训，提高了网络维护以及安全防护技能和意识，有力地保障我局统计信息网络正常运行。 　　四、网络安全存在的不足及整改措施 　　目前，我局网络安全仍然存在以下几点不足：一是安全防范意识较为薄弱;二是病毒监控能力有待提高;三是遇到恶意攻击、计算机病毒侵袭等突发事件处理不够及时。 　　针对目前我局网络安全方面存在的不足，提出以下几点整改办法： 　　1、加强我局计算机操作技术、网络安全技术方面的培训，强化我局计算机操作人员对网络病毒、信息安全的防范意识; 　　2、加强我局计算站同志在计算机技术、网络技术方面的学习，不断提高我局计算机专管人员的技术水平。 机关政务网络安全防护自查报告篇三 　　网监处： 　　高度重视，立刻组织我院相关部门对我院网络中的安全隐患进行了逐一排查，现将自查情况总结如下： 　　一、网络信息安全管理机制和制度建设落实情况 　　一是为维护和规范计算机硬件的使用管理及网络信息安全,提高计算机硬件的正常使用、网络系统安全性及日常办公效率，XX成立以由XX领导担任第一责任人、XX各相关部门参与、XX信息中心负责具体工作的计算机信息系统安全保护工作领导小组，统一协调全院各部门开展校园网络安全管理工作。 　　二是为确保计算机网络安全，实行了网络专管员制度、计算机安全保密制度、网站安全管理制度、网络信息安全突发事件应急预案等保障制度。同时结合自身情况制定计算机系统安全自查工作制度，做到三个确保：一是系统管理员于每周五定期检查中心计算机系统，确保无隐患问题;二是制作安全检查工作记录，确保工作落实;三是定期组织有关人员学习有关网络及信息安全的知识，提高计算机使用水平，及早防范风险。同时，信息安全工作领导小组具有畅通的7*24小时联系渠道，可以确保能及时发现、处置、上报有害信息。 　　二、计算机日常网络及信息安全管理情况 　　加强组织领导，强化宣传教育，落实工作责任，加强日常监督检查。 　　一是网络安全方面。配备了防病毒软件、对个人使用的计算机都实 　　行密码登录、对重要计算机信息存储备份、对移动存储设备严格管理、对重要数据加密等安全防护措施，明确了网络安全责任，强化了网络安全工作。对接入计算机的终端采取实名认证制，采取将计算机MAC地址绑定交换机端口的做法，规范全院的上网行为。 　　二是信息系统安全方面实行严格签字制度。凡上传网站的信息，须经有关领导审查签字后方可上传;开展经常性安全检查，主要对操作系统补丁安装、应用程序补丁安装、防病毒软件安装与升级、木马病毒检测、端口开放情况、系统管理权限开放情况、访问权限开放情况、网页篡改情况等进行监管，认真做好系统安全日记。 　　三是XX网络中心具有不低于60日的系统网络运行日志和用户使用日志。网络中心有防火墙、统一身份认证、网络安全审计、访问控制等相应的安全保护技术措施。 　　三、信息安全技术防护手段建设及硬件设备使用情况。 　　加强网络设备及网站安全防护管理。每台终端机都安装了防病毒软件，系统相关设备的应用一直采取规范化管理，硬件设备的使用符合国家相关产品质量安全规定，硬件的运行环境符合要求，网站系统安全有效。 　　四、加强建设网络与信息安全通报机制，网站安全维护 　　今年以来，切实加强网络信息安全防范工作，未发生较大的网络及信息突发事件，网络中心采取了：网站后台密码经常性更换、传文件提前进行病毒检测、网站分模块分权限进行维护、定期进后台清理垃圾文件、网站更新由段计算机管理员专人负责等多种措施，确保XX网站的信息安全。 　　五、网络与信息安全教育 　　为保证网络及各种设备安全有效地运行，减少病毒侵入，就网络安全及信息系统安全的相关知识对有关人员进行了培训。期间，各计算机使用人员及管理人员对实际工作中遇到的计算机方面的有关问题进行了详细的咨询，并得到了满意的答复，学习到了实用的网络安全防范技巧，促进了计算机使用人员对网络信息安全的认识力度。 　　六、自查存在的问题及整改意见 　　在检查过程中发现了一些管理方面存在的薄弱环节，今后还要加强对网络安全的监管及网络安全设备的维护，进一步加强与德阳市公安局网监处沟通和协调。 　　在以后的工作中，我们将继续加强对计算机信息安全意识教育和防范技能训练，让全院师生充分认识到做好“开展xx大校园网络安全隐患排查工作”的重要性和必要性。将人防与技防结合，确实做好我院网络与信息安全维护工作。

　我国现行的信息网络法律体系框架分为三个层面；　　1、一般性法律规定　　如宪法．国家安全法、国家秘密法，治安管理处罚条例、著作权法，专利法等。这些法律法规并没有专门对网络行为进行规定，但是．它所规范和约束的对象中包括了危害信息网络安全的行为。　　2、规范和惩罚网络犯罪的法律　　这类法律包括《中华人民共和国刑法》．《全国人大常委会关于维护互联网安全的决定》等．这其中刑法也是一般性法律规定。这里将其独立出来。作为规范和惩罚网络犯罪的法律规定．　　3、直接针对计算机信息网络安全的特别规定　　这类法律法规主要有《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》、《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》．《中华人民共和国计算机软件保护条例》等。　　4、具体规范信息网络安全技术、信息网络安全管理等方面的规定　　这一类法律主要有：《商用密码管理条例》、《计算机信息系统安全专用产品检测和销售许可证管理办法》、《计算机病毒防治管理办法》。《计算机信息系统保密管理暂行规定》，《计算机信息系统国际联网保密管理规定》、《电子出版物管理规定》、《金融机构计算机信息系统安全保护工作暂行规定》等。

信息安全法的基本原则是贯穿于信息安全立法、执法、司法各环节，在信息安全法制建设过程中贯彻始终和必须遵循的基本规则。作为信息安全法的两个主要方面，网络信息安全法和信息安全保密法除了应当遵循我国社会主义法制的一般原则外，还应遵循以下特有原则： 1．预防为主的原则从手段上讲，积极预防的方式和过程一般会比产生消极后果再补救要简单和轻松许多；另一方面，从后果上看，各种信息数据一旦被破坏或者泄露，往往会造成难以弥补的损失。网络信息安全关键在于预防。“信息安全问题，应该重在‘防"，然后才是‘治"，增强用户的防范意识，是减少网络安全隐患极其关键的一环。”有专家认为，对信息系统进行安全风险评估，并在特殊时期内对尚未发生的安全事故严防以待，可以减少灾难发生。叫相应地，网络信息安全法也应加强预防规范措施，如对于病毒的预防，对于非法入侵的防范等。同样，对于保密信息尤其是国家秘密而言，首先要求的是事前的主动的积极防范。我国《保守国家秘密法》第二十九条“机关、单位应当对工作人员进行保密教育，定期检查保密工作”的规定就是这一原则的体现。2．突出重点的原则在信息安全法中，凡涉及国家安全和建设的关键领域的信息，或者对经济发展和社会进步有重要影响的信息，都应有明确、具体、有效的法律规范加以保障。《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》第四条规定，计算机信息系统的安全保护工作，重点是维护国家事务、经济建设、国防建设、尖端科学技术等重要领域的计算机信息系统的安全。在信息安全保密工作中，也应突出重点进行规范。如对国家秘级的划分，在三个密级中，绝密是重点。如果不分轻重，平均使用力量一般对待，就会使国家的核心秘密与一般秘密混同，影响和威胁核心秘密的安全；就秘密分布区域来说，秘密集中的地区、部门是重点；就信息的潜在危险程度来说，国家事务、经济建设、国防建设、尖端科学技术等重要领域的信息无疑也是重点。3．主管部门与业务部门相结合的原则由于涉及领域广泛，信息安全法更显现出其兼容性和综合性。通常，不同领域的管理部门，一般负责其相应领域的信息安全管理工作并对因管理不善造成的后果承担法律责任。网络信息安全法在很多方面体现出主管部门与业务部门相结合的原则。在信息安全保密方面，由于国家秘密分布在国家的各个领域，如国家机关、单位业务部门涉及的国家安全和利益、涉及经济建设的许多事项都可能会成为国家秘密，因此，保密工作与各业务部门的业务工作的联系非常紧密，没有业务部门的配合，保密工作的落实是非常困难的。所以，必须把保密工作主管部门和业务工作部门结合起来。实践证明，这是做好保密工作的根本途径，因而成为一项重要原则。4．依法管理的原则“三分技术，七分管理”这个在其他领域总结出来的实践经验和原则，在信息安全领域同样适用。对于网络信息安全，不能仅仅强调技术，仅仅依靠网络自身的力量，更应该加强管理。从早期的加密技术、数据备份、防病毒到近期网络环境下的防火墙、入侵检测、身份认证等，信息技术的发展可谓迅速。但事实上许多复杂、多变的安全威胁和隐患仅仅依靠技术是无法解决的。由于保密工作是一项巨大的系统工程，涉及面很广，一旦泄密，产生的后果也很大，因而依法管理显得尤为重要。所谓依法管理就是要求各个部门和相关工作人员严格按照法定的程序和内容管理保密信息并进行其他保密工作，增加各个部门之间的协调配合，从而使保密工作纳入法治的轨道。5．维护国家安全和利益的原则国家安全是保障政治安定、社会稳定的基本前提，关系到国家的生死存亡，是维护全国各族人民利益的根本保障。冷战结束后，国际局势日趋缓和，但是境外组织对我国重要信息的窃密活动却日益增加，不仅从原来的政治、军事领域扩大到经济、科技、文化等领域，而且窃密手段越来越多种多样，严重威胁着我国的国家安全和利益。信息安全保密法特别强调维护国家安全和利益的原则。这是保密工作的根本出发点和归宿，是国家意志在保密法中的具体体现，也是信息安全保密法的本质所在。这一原则不仅是保密工作的一项重要的指导思想，而且是信息安全保密法的首要基本原则。

从技术角度看，计算机信息安全是一个涉及计算机科学、网络技术、通信技术、密码技术、信息安全技术、应用数学、数论、信息论等多种学科的边缘性综合学科。我们首先介绍以下几个概念。计算机系统（computer system）也称计算机信息系统（Computer Information System），是由计算机及其相关的和配套的设备、设施(含网络)构成的，并按一定的应用目标和规则对信息进行采集、加工、存储、传输、检索等处理的人机系统。计算机信息安全（computer system security）中的“安全”一词是指将服务与资源的脆弱性降到最低限度。脆弱性是指计算机系统的任何弱点。国际标准化组织(ISO)将“计算机安全”定义为：“为数据处理系统建立和采取的技术和管理的安全保护，保护计算机硬件、软件数据不因偶然和恶意的原因而遭到破坏、更改和泄露。”此概念偏重于静态信息保护。也有人将“计算机安全”定义为：“计算机的硬件、软件和数据受到保护，不因偶然和恶意的原因而遭到破坏、更改和泄露，系统连续正常运行。”该定义着重于动态意义描述。在美国国家信息基础设施（NII）的文献中，给出了安全的五个属性：可用性、可靠性、完整性、保密性和不可抵赖性。这五个属性适用于国家信息基础设施的教育、娱乐、医疗、运输、国家安全、电力供给及分配、通信等广泛领域。这五个属性定义如下：可用性（）：得到授权的实体在需要时可访问资源和服务。可用性是指无论何时，只要用户需要，信息系统必须是可用的，也就是说信息系统不能拒绝服务。网络最基本的功能是向用户提供所需的信息和通信服务，而用户的通信要求是随机的，多方面的（话音、数据、文字和图像等），有时还要求时效性。网络必须随时满足用户通信的要求。攻击者通常采用占用资源的手段阻碍授权者的工作。可以使用访问控制机制，阻止非授权用户进入网络，从而保证网络系统的可用性。增强可用性还包括如何有效地避免因各种灾害（战争、地震等）造成的系统失效。可靠性（Reliability）：可靠性是指系统在规定条件下和规定时间内、完成规定功能的概率。可靠性是网络安全最基本的要求之一，网络不可靠，事故不断，也就谈不上网络的安全。目前，对于网络可靠性的研究基本上偏重于硬件可靠性方面。研制高可靠性元器件设备，采取合理的冗余备份措施仍是最基本的可靠性对策，然而，有许多故障和事故，则与软件可靠性、人员可靠性和环境可靠性有关。完整性（Integrity）：信息不被偶然或蓄意地删除、修改、伪造、乱序、重放、插入等破坏的特性。只有得到允许的人才能修改实体或进程，并且能够判别出实体或进程是否已被篡改。即信息的内容不能为未授权的第三方修改。信息在存储或传输时不被修改、破坏，不出现信息包的丢失、乱序等。保密性（）：保密性是指确保信息不暴露给未授权的实体或进程。即信息的内容不会被未授权的第三方所知。这里所指的信息不但包括国家秘密，而且包括各种社会团体、企业组织的工作秘密及商业秘密，个人的秘密和个人私密（如浏览习惯、购物习惯）。防止信息失窃和泄露的保障技术称为保密技术。不可抵赖性（Non-Repudiation）：也称作不可否认性。不可抵赖性是面向通信双方（人、实体或进程）信息真实同一的安全要求，它包括收、发双方均不可抵赖。一是源发证明，它提供给信息接收者以证据，这将使发送者谎称未发送过这些信息或者否认它的内容的企图不能得逞；二是交付证明，它提供给信息发送者以证明这将使接收者谎称未接收过这些信息或者否认它的内容的企图不能得逞。除此之外计算机网络信息系统的其他安全属性还包括：可控性：可控性就是对信息及信息系统实施安全监控。管理机构对危害国家信息的来往、使用加密手段从事非法的通信活动等进行监视审计，对信息的传播及内容具有控制能力。可审查性：使用审计、监控、防抵赖等安全机制，使得使用者（包括合法用户、攻击者、破坏者、抵赖者）的行为有证可查，并能够对网络出现的安全问题提供调查依据和手段。审计是通过对网络上发生的各种访问情况记录日志，并对日志进行统计分析，是对资源使用情况进行事后分析的有效手段，也是发现和追踪事件的常用措施。审计的主要对象为用户、主机和节点，主要内容为访问的主体、客体、时间和成败情况等。认证：保证信息使用者和信息服务者都是真实声称者，防止冒充和重演的攻击。访问控制：保证信息资源不被非授权地使用。访问控制根据主体和客体之间的访问授权关系，对访问过程做出限制。安全工作的目的就是为了在安全法律、法规、政策的支持与指导下，通过采用合适的安全技术与安全管理措施，维护计算机信息安全。我们应当保障计算机及其相关的和配套的设备、设施(含网络)的安全，运行环境的安全，保障信息的安全，保障计算机功能的正常发挥，以维护计算机信息系统的安全运行。计算机信息安全涉及物理安全（实体安全）、运行安全和信息安全三个方面。（1）物理安全（Physical Security ）保护计算机设备、设施（含网络）以及其它媒体免遭地震、水灾、火灾、有害气体和其它环境事故（如电磁污染等）破坏的措施、过程。特别是避免由于电磁泄漏产生信息泄露，从而干扰他人或受他人干扰。物理安全包括环境安全，设备安全和媒体安全三个方面。（2）运行安全（Operation Security ）为保障系统功能的安全实现，提供一套安全措施（如风险分析，审计跟踪，备份与恢复，应急等）来保护信息处理过程的安全。它侧重于保证系统正常运行，避免因为系统的崩溃和损坏而对系统存贮、处理和传输的信息造成破坏和损失。运行安全包括风险分析，审计跟踪，备份与恢复，应急四个方面。风险分析是指为了使计算机信息系统能安全地运行，首先了解影响计算机信息系统安全运行的诸多因素和存在的风险，从而进行风险分析，找出克服这些风险的方法。审计跟踪是利用计算机信息系统所提供的审计跟踪工具，对计算机信息系统的工作过程进行详尽的跟踪记录，同时保存好审计记录和审计日志，并从中发现和及时解决问题，保证计算机信息系统安全可靠地运行。这就要求系统管理员要认真负责，切实保存、维护和管理审计日志。应急措施和备份恢复应同时考虑。首先要根据所用信息系统的功能特性和灾难特点制定包括应急反应、备份操作、恢复措施三个方面内容的应急计划，一旦发生灾害事件，就可按计划方案最大限度地恢复计算机系统的正常运行。（3）信息安全（Information Security ）防止信息财产被故意的或偶然的非授权泄露、更改、破坏或使信息被非法的系统辨识，控制。即确保信息的完整性、保密性，可用性和可控性。避免攻击者利用系统的安全漏洞进行窃听、冒充、诈骗等有损于合法用户的行为。本质上是保护用户的利益和隐私。信息安全包括操作系统安全，数据库安全，网络安全，病毒防护，访问控制，加密与鉴别七个方面。网络信息既有存储于网络节点上信息资源，即静态信息，又有传播于网络节点间的信息，即动态信息。而这些静态信息和动态信息中有些是开放的，如广告、公共信息等，有些是保密的，如私人间的通信、政府及军事部门、商业机密等。信息根据敏感性可分为以下类别。非保密的：不需保护。其实例包括出版的年度报告、新闻信件等。内部使用的：在公司和组织内部不需保护，可任意使用，但不对外。实例包括策略、标准、备忘录和组织内部的电话记录本等。受限制的：包括那些泄漏后不会损害公司和组织的最高利益的信息。例如客户数据和预算信息等。保密的：包括那些泄漏后会严重损害公司和组织利益的信息。例如市场策略和专用软件等。保密数据根据其保密程度可分为秘密、机密、绝密三类。敏感性程度依次递增这是按照泄漏后对公司和组织利益的损害程度来排序的。计算机系统的安全保护工作的重点是维护国家事务、经济建设、国防建设、尖端科学技术等重要领域的计算机信息系统的安全。我国公安部主管全国计算机信息系统安全保护工作。国家安全部、国家保密局和国务院其他有关部门，在国务院规定的职责范围内做好计算机信息系统安全保护的有关工作。计算机信息系统实行安全等级保护。安全等级的划分标准和安全等级保护的具体办法，由公安部会同有关部门制定。计算机信息系统的使用单位应当建立健全安全管理制度，负责本单位计算机信息系统的安全保护工作。

(1)领导重视。主要体现在：明确方向、目标、任务；组织保障，健全管理机构并支持其工作；预算保障，保证必要的资金投入；监督检查抓落实；安全管理在领导层启动，领导层对安全始终负责。(2)全员参与。信息安全不仅仅是技术部门和管理机构的事，要使全体员工树立安全意识，明确安全责任，掌握发生安全问题的报告程序。(3)符合法律、法规、政策、标准。(4)适度安全的原则。所谓“适度安全”是指与所保护的秘密信息等级相适应的安全措施。任何信息系统(网络)都没有绝对的安全。关键在于“实事求是”地确定适当的安全措施，保障国家秘密信息的安全。(5)按最高密级防护的原则。涉密信息系统处理多种密级的信息时，应当按照最高密级采取防护措施。(6)最小化授权的原则。一是涉密信息系统的建设规模要最小化，非工作所必需的单位和岗位，不得建设政务内网和设有内网终端；二是涉密信息系统中涉密信息的访问权限要最小化，非工作必需知悉的人员，不得具有有关涉密信息的访问权限。

在CPI不断刷新，国内经济进入加息周期的状态下，阳光人寿保险稳健快速的发展态势和风险管控方面的驾驭能力和系统功力。国内寿险市场竞争主体增多、保险产品同质化日益严重，如今的保险营销已不是单纯的价格之战、产品之战，而转向了更为内敛的“品质”之战。面对保险营销模式的悄然转变，早在2010年，阳光人寿保险便开始积极转变管理模式，推动品质业务的发展，并把运营风险管控提至前所未有的高度，从制度、流程、管理环节上标本兼治，优化运营服务资源配置，加大对绩优业务伙伴、优秀机构的运营支持力度，全面提升业务品质。截至2011年8月，阳光人寿保险运营新契约5日承保率92.08%、新契约30日回访成功率97.63%、服务满意度93.36%、理赔10日结案率94.21%、期交业务13月保费继续率83.6%，各项运营指标都圆满达成KPI考核标准，业务结构保持良好发展状态，且核心业务不断提升。在CPI不断刷新，国内经济进入加息周期的状态下，阳光人寿稳健快速的发展态势显露出其在风险管控方面的驾驭能力和系统功力。具体而言，阳光运营在风险管控方面有两大核心管理体系，一是《阳光人寿业务人员运营分级管理办法》，一是《机构两核差异化风险管理办法》，此两大管理体系从业务员和机构两方面入手，分别设定了业务员和机构的分级管理标准，从差异化的角度对业务员和机构进行不同的激励和运营权限的匹配，形成了“展业越规范，支持越有力，业绩更优异!”的良性业务发展模式，全面提升业务品质。据了解，《阳光人寿业务人员运营分级管理办法》自2010年11月出台以来，在今年2月对全系统有资格参评的19203名代理人进行了五档分级，通过一系列运营指标得分、运营违规行为记录从运营视角对代理人的业务品质进行客观评估和考量，继而根据评估结果匹配差异化的运营政策，达到优化运营服务资源的配置、强化对品质优异代理人的支持、加大对品质欠佳代理人的管理。此办法在引导代理人重视业务品质、树立高品质代理人荣誉感、有效支持高品质代理人展业、督促品质不佳代理人规范展业、提升机构运营同仁工作成就感等方面作用显著，从而取得业务品质全面提升，实现多方面的共赢。此外，在对机构的运营风险管控方面，阳光运营还在2011年初启动了《机构两核差异化风险管理办法》，以中心支公司为管理单位，构建机构差异化核保核赔管理模式，根据考核期间的长险短期(2年)出险率与短期医疗险赔付率指标达成，计算机构的风险等级得分，将中心支公司分为四个类别，并分类对机构的两核标准进行差异化管理，强化改善业务结构和提升业务品质，以防止业务出现大起大落和防范化解经营风险，经过近半年的初步实施，阳光运营风险管控已初见成效。阳光人寿坚持科学发展观、遵循寿险业基本规律，从对客户负责、对股东负责、对员工负责、对社会负责的高度出发，在保持业务快速发展的同时，坚持通过“以内含价值为导向”的业务策略来提升业务质量。同时更进一步明确业务质量与风险管控两者并重，将风险管控的理念通过各项政策措施渗透到各个环节并采取了一系列管理动作，着重理顺和强化风控体系职能、提升队伍素质和作业能力，并通过后援平台建设、风险控制体系建设，实现业务结构优化、经济效益提升和抗风险能力的显著提高，确保了阳光人寿经营的持续、稳定、健康、和谐的发展局面。阳光人寿保险公司经过了多次的风雨历程，在抗击市场风险、营销策略等方面有了自己应对的方式。扩展阅读：【保险】怎么买，哪个好，手把手教你避开保险的这些"坑"

如何种植蘑菇 现在由于食用菌种植的经济效益较好，从事生产的农户越来越多。究竟怎样才能种植好食用菌，记者采访了有关农业专家。 食用菌是知识密集和劳动密集相结合的产业，是三分栽培七分管理，要用科学的态度来指导发展食用菌，没有成熟、过硬的技术，想达到理想的经济效益肯定不行。那么，怎样才能提高食用菌的经济效益，降低市场风险，一是选择营养价值高、无霉烂的原料作为栽培食用菌的营养料。二是适时栽培。如果夏季栽培秋冬季品种肯定不行，冬季栽培夏季品种同样不行，迟栽也不行。三是选择优质、高产的菌种。俗话说“好种出好苗”，没有好的菌种就达不到好的产量。四是提高产品质量。做到适时采摘。食用菌生长分为前期、中期、后期三个时期，后期大量的孢子已经分生、老化，重量和品质都会下降。据了解，市场上最常见的平菇，大部分采收都在后期，同时有些从事食用菌销售的商贩还加些水，但消费者对此不清楚，买回去后烹饪，出现大量的水，一点鲜味也没有，逐渐地消费者对这种产品就不再购买。还要注意增加室内通风和湿度，创造适合食用菌生长的环境。 发展一个产品要了解和掌握其市场信息，不能凭空想象。要了解市场上哪一种品种今年会走俏，哪一种品种适合在当地销售，投入有多大、产生的效益如何、技术能不能接受等。靠“自产自销”的思路来发展食用菌是不行的，可以考虑找一家有实力、技术过硬、信誉度好、可靠的单位与其联手或签约合同，生产出来的产品由单位来销售。必须采取公司加基地带农户的发展方式来发展食用菌，由公司提供技术、新品种和市场，通过基地来生产，跟销售方签订合同，带动农民一家一户生产，才能把食用菌生产风险降到最低 如何用牛粪种植蘑菇，及如何发酵，及如何选种子？ 答：双孢蘑菇牛粪、锯末堆料发酵制种 传统的双孢菇制种技术成本高，成功率偏低，菌丝不易长到瓶底，水分不易控制，菌种易老化2000年夏季，我们采用了牛粪、锯末堆料发酵技术进行双孢菇制种，制母种的成功率达99．9％，制原种的成功率达98．1％．制栽培种的成功率93．2％。 制种方法如下： 牛粪、锯末的发酵 选未变质的锯末，过筛后在阳光下暴晒2～3天。晒时要摊匀、晒透。然后贮存备用。将牛粪晒干、打碎后备用。另外，备足碳酸氢铵、磷酸二氢钾、生石灰、轻质碳酸钙等辅料。将牛粪、锯末，按体积比1：1的比例混合。同时，加入牛粪和锯末总重量0．3％的碳酸氢铵、2％的磷酸二氢钾、约2％的生石灰（生石灰的加入量，根据其质量而定，要求混合均匀后，pH值为7．5～8）、2％的轻质碳酸钙。混合均匀后加水，使水分含量达68％～70％。然后建高1米、宽1．2米，长度不限的料堆。建好堆后插入温度计。当温度上升到75℃左右时进行第一次翻堆（时间约为10 天）。每次翻堆前，给料堆表面喷少量的石灰水，在发酵过程中，若发现料堆的中下部有变黑的趋势，可用木棍适当打孔通气。一般翻堆4～5次，时间间隔为10、9、8、7天。若时间来不及，可翻堆3次。发酵完后晒干备用， 发酵过程中容易出现的问题与处理办法： （1）料堆不升温或升温缓慢。锯末发酵不如秸秆升温快，若发现升温较慢，可适当加入碳酸氢铵，调节碳氮比，促其升温。若温度能升到60℃以上，则不必调节。 （2）料堆中下部变成黑褐色，有异味。这种现象是由缺氧引起的，原因是料堆堆得过大或过实，应抓紧翻堆，翻堆后打孔通气。 配制培养基 将麦粒煮透后，加入麦粒体积1／4左右的锯末发酵料，然后加人生石灰，将pH值调至7．5～8。按干麦粒的重量，加人1％～2％的轻质碳酸钙，拌匀后装瓶。锯末料必须细碎，不能有大块，防止因块内干心而导致灭菌不彻底装瓶时要将料充分混合。装瓶时瓶子要放正，不能过度倾斜。否则，装瓶后麦粒偏向一侧，锯末偏向一侧，装料后接入菌种。

篮球运动的基本技术有：投篮，抢篮板，传球，运球，防守。一，投篮是篮球得分的唯一手段，也是篮球比赛最重要的部分。二，抢篮板是保证有投篮机会的保障，在篮球场上得篮板者得天下。三，传球是篮球比赛中为队友创造机会的一种方式，篮球是一项团体运动。四，运球是篮球的基本功，是一个篮球运动员的基本要素之一。五，防守能有效的限制对手得分，从而赢得最终比赛。

登岳阳楼记用到洞庭水、岳阳楼、吴楚、乾坤日月、孤舟这些意象，感受：洞庭水、岳阳楼给人感受辽阔雄伟，吴楚、乾坤日月给人感受开阔博大，孤舟给人感受孤单漂泊。唐代杜甫《登岳阳楼》，原文：昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。译文：以前就听说洞庭湖波澜壮阔，今日终于如愿登上岳阳楼。浩瀚的湖水把吴楚两地分隔开来，整个天地仿似在湖中日夜浮动。亲朋好友们音信全无，年老多病只有一只船孤零零的陪伴自己。关山以北战争烽火仍未止息，凭栏遥望胸怀家国泪水横流。鉴赏：此诗是杜甫诗中的五律名篇，前人称为盛唐五律第一。从总体上看，江山的壮阔，在诗中互为表里。虽然悲伤，却不消沉；虽然沉郁，却不压抑。反映了其关心民生疾苦的风格。首联虚实交错，今昔对照，从而扩大了时空领域。写早闻洞庭盛名，然而到暮年才实现目睹名湖的愿望，表面看有初登岳阳楼之喜悦，其实意在抒发早年抱负至今未能实现之情。用“昔闻”为“今上”蓄势，归根结底是为描写洞庭湖酝酿气氛。

错。制度文化是人类为了自身生存、社会发展的需要而主动创制出来的有组织的规范体系。主要包括国家的行政管理体制、人才培养选拔制度、法律制度和民间的礼仪俗规等内容。是文化层次理论要素之一。中华优秀传统制度文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，不仅包含丰富的道德资源，而且包含丰富的制度和法制思想，是涵养制度意识、法治精神的重要源泉。社会的合理构成和有序运转，离不开健康的社会关系作为纽带，而健康社会关系的形成和维系离不开制度的保障。中国传统社会秩序建构的制度依据是礼法，在中华传统制度文化演进中礼法也在不断变革与发展。中华优秀传统制度文化具有礼治与法治相统一的特质。礼治主要是道德规范，法治主要指刑罚。在我国传统社会治理中，礼治重在防患于未然，法治则重在事后惩戒，即“礼者禁于将然之前，而法者禁于已然之后”。

创作背景：冼星海回国痛感民族危亡的深重，深知民众的苦痛。在民族危亡的严重关头，他站在民族斗争的前例。为了民族解放，“为抗战发出怒吼”，他纵笔谱写歌曲。1939年他去看望病床上的青年诗人光未然，听其朗诵《黄河吟》听其讲述黄河呼啸奔腾的壮丽景象遂荡其共鸣，乐思如潮。创作一星期，半月之内又完成了该作品八个乐章及伴奏音乐的全部乐谱。写就了这一时代的中华民族的音乐史诗。《保卫黄河》这部作 品诞生以后极大激发了华夏儿女们的抗日热情，充分其中的体现出中华民族当时的苦难和 奋斗，是中华民族形成了巨大的凝聚力，预示着最终取得抗日战争的胜利。 本论文主要从 音乐特征、文化意义等方面进行浅析《保卫黄河》。

　　时间一晃而过，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，此时此刻我们需要开始做一个工作计划。工作计划的开头要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是我收集整理的舞蹈教学工作计划7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 舞蹈教学工作计划 篇1 　　20xx年朱马小学舞蹈兴趣班教学计划 　　 一、教学任务： 　　1、增强对舞蹈的兴趣，提高学生对音乐的节奏。 通过舞蹈表演培训使学生认识、了解舞蹈 　　2、掌握舞蹈方位、力度、感觉。 　　3、发展学生的柔韧性和协调性，树立学生大胆表现的个性。 　　4、增进学生的灵活的形体，培养学生群体的合作精神。 　　5、培养学生舞台表现能力，增进他们的表现欲。 　　6、 使学生们对舞蹈表演产生浓厚的兴趣，善于用肢体语言表现自己最美丽的一面。 　　3、 通过舞蹈特长培训使孩子们的形体得到良好的发展，使学生们在舞蹈训练中感受舞蹈的乐趣，提高学生们的审美能力。 　　4、 了解我国不同民族舞蹈和外国个别特色舞蹈，在基本功训练的基础上感受舞台表演使孩子们的特长得到充分展示。通过各种民族音乐学习表演各种民族舞蹈。 　　 二、基训： 　　1、练习：压腿（前、旁、后），踢腿（前、旁、后），控腿，腰的训练 　　2、中间动作：大踢腿(前旁后)、大跳，倒踢紫金冠，转的技巧，舞姿训练。 　　3、舞蹈技巧训练：身、跳、翻、转等训练。 　　 三、民族民间舞、成品舞蹈 　　1、学习广场舞、汉族舞、等。 　　教学内容 　　第一阶段：基本内容 　　1、 认识舞蹈 　　2、 舞蹈的基本功训练 　　第二阶段：兴趣培养、分类舞蹈的基本动作体验。 　　民族舞部分：汉民间舞蹈 　　第三阶段：完整舞蹈小组合的学习 　　1、 民族舞蹈 　　2、 形体舞蹈 　　第四阶段：展示 　　 四、教学计划 　　九月份：基本内容: 　　认识舞蹈、了解舞蹈、站立的姿势、优美的体态 　　正、旁、后压腿、行进中的正、旁踢腿 　　把杆上的后踢腿、地面上的踢腿组合 　　把杆上的开肩练习、下叉（竖叉、横叉） 　　跪立的空腰、跪立的下小腰 　　平躺的反手撑腰、直立的涮腰练习 　　十月份：兴趣培养、分类舞蹈的基本动作和组合 　　汉民间舞蹈的基本动作。一年级小学生学习舞蹈（欢聚一堂） 　　十一月份：完整舞蹈的学习（小苹果）（火火中国风 ） 　　分解舞蹈动作的学习 　　编排舞蹈动作的顺序进行训练 　　完整舞蹈的训练， 配乐舞蹈训练 　　体能的练习、舞蹈的巩固 　　十二月份----一月份：舞蹈的展示 　　巩固舞蹈，进行展示。 　　20xx年9月 　　舞蹈班教学计划 舞蹈教学工作计划 篇2 　　舞蹈兴趣班是我校少年宫活动内容的一个组成部分，活动内容与教育性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培养学生的乐感。活动面向部分学生，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。为了起到启迪智慧，陶冶情操，使学生的身心健康发展的作用，我结合学校的实际情况，特做出如下计划： 　　一、活动目的： 　　1、让学生在舞蹈中学会展现自己，并逐步提高表现力。 　　2、学习成套的舞蹈基本动作，掌握基本的站姿、坐姿及腰、腿软开度的训练方法; 　　3、学习初级舞蹈组合，训练学生动作的协调性和艺术表现力. 　　4、培养个人与个人、个人与集体共同合作的能力。 　　二、活动内容： 　　1、教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领，简单的把上，把下的练习，知道基本的手位，脚位。 　　2、地面练习：勾绷脚、压腿、开胯、竖叉、横叉、抱花篮、地面压腿、下腰、头勾脚。 　　3、要求学一些儿童舞 　　蹈中常见的舞步的组合。 　　4、对个别好的队员进行个人素质的提高，技巧方向可加深一些。 　　三、活动措施 　　1、引导学生观看舞蹈录像带，帮助学生寻找舞蹈感觉。 　　2、逐段示范、讲解动作，逐个辅导。 　　3、学生个人练习和个别辅导相结合。 　　4、采用学生互帮、好学生示范的方法，进一步提高水平。 　　四、具体的活动安排 　　1、开学的一个月之内，对学生进行强化基本功训练，尤其是低年级的小学生，他们身体的协调能力非常差，教师通过有趣的基训，使学生腿的开度和腰有一定的控制能力。 　　2、当学生在地面完成一定的肢体训练后，开始进行舞蹈动作教学。本学期学习内容主要以现代舞为主，再教学一些少儿恰恰舞的动作，让学生作简单了解。 　　3、通过组合的练习，使学生加深基本功训练的系统性，更好的服务于平日的舞蹈之中。 　　在舞蹈教学中，我们采用舞蹈示范、舞蹈欣赏、边歌边舞、音乐反应、模仿与想象、组合与成品舞编排等丰富多样的教学形式，调动学生全身的多种器官，提高学生动作的协调性。争取让学生完成一个完整舞蹈的表演。 舞蹈教学工作计划 篇3 　　一、活动目的： 　　1、把身体训练成有表现力的工具，动作协调，对动作、音乐、节奏等的感知更敏锐。 　　2、学习成套的舞蹈基本动作，掌握基本的站姿、坐姿及腰、腿软开度的训练方法; 　　3、学习初级舞蹈组合，训练学生动作的协调性和艺术表现力. 　　4、培养个人与个人、个人与集体共同合作的能力。 　　5、培养创造力、即兴表演能力以及艺术欣赏力和鉴别力。 　　6、通过舞蹈训练，培养学生积极向上的心理素质和意志品质。 　　二、活动内容： 　　1、教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领，简单的把上，把下的练习，知道基本的手位，脚位。 　　2、地面练习：勾绷脚、压腿、开胯、竖叉、横叉、抱花篮、地面压腿、下腰、头勾脚。 　　3、把杆练习：压腿、压肩、擦地、蹲、下胸腰、腰腹动作、后踢腿、踢腿。 　　4、要求全体队员都能在教师的训练下基本达到下叉，对个别软度不好的队员可加深练习，把上的训练有基本手位，脚位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。 　　5、要求学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。 　　6、对个别好的队员进行个人素质的提高，技巧方向可加深一些。 　　根据实际情况，本学期，我们舞蹈小组的主要活动是排练元旦节目。 　　三、活动措施： 　　1、引导学生观看舞蹈录像带，帮助学生寻找舞蹈感觉。 　　2、逐段示范、讲解动作，逐个辅导。 　　3、学生个人练习和个别辅导相结合。 　　4、采用学生互帮、好学生示范的方法，进一步提高水平。 　　四、具体的活动安排： 　　(1)活动时间安排：每周四下午第三节课 　　(2)具体活动安排： 　　1、开学的一个月之内，对学生进行强化基本功训练，尤其是一年级的小学生，他们身体的协调能力非常差，教师通过有趣的基训，使学生腿的开度和腰有一定的控制能力，压腿、踢腿、下叉，下腰等内容顺利完成。 　　2、当学生在地面完成软度开度的训练以后，可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。 　　3、下一个训练是中间训练，这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸，因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。 　　4、通过组合的练习，使学生加深基本功训练的系统性，更好的服务于平日的舞蹈之中。 　　在舞蹈教学中，我们采用舞蹈示范、舞蹈欣赏、边歌边舞、音乐反应、模仿与想象、组合与成品舞编排等丰富多样的教学形式，调动学生全身的多种器官，提高学生动作的协调性。并着重进行基本功训练，将学生舞蹈形象化，通过形成有趣的故事或者舞蹈造型来启发学生的想象力、表现力 　　五、 具体进度计划： 　　第一周 教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领 　　第二周 要求学生知道基本的手位，脚位。 　　第三周 舞蹈组合双手位组合 　　第四周 地面练习：勾绷脚、压腿、开胯 　　第五周 地面练习：竖叉、横叉、抱花篮、地面压腿 　　第六周 把杆联系：压腿、压肩、擦地、蹲、下胸腰。 　　第七周 舞蹈组合拾豆豆 　　第八周 把杆练习：踢腿、搬腿 　　第九周 前旁后腰的软开度 　　第十周 下腰、头勾脚 　　第十一周 热身舞快乐恰恰 　　第十二周 节奏和方位的训练 　　第十二周 组合训练 　　第十三周 成品舞《蓝精灵》的学习 　　第十四周 复习成品舞《蓝精灵》 　　第十五周 成品舞《祖国灿烂的春天》的学习 　　第十六周 复习成品舞《祖国灿烂的春天》、《蓝精灵》 舞蹈教学工作计划 篇4 　　面向热爱拉丁舞的学生，有组织，有计划的进行，坚持对每位学生就像对待自己孩子一样负责任的原则，让学生在舞蹈中去感受音乐，理解音乐和表现音乐，拉丁舞教学计划。启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，使学生的身心得到健康的发展。关注学生的.个体差异和不同需求，关注学生在学习过程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取意识，促进孩子健康而有特色地成长。 　　一、学习目的 　　1、通过学习使学生形体得到一定改变，培养学生的乐感及协调性，掌握一定的拉丁舞基本技术要领及一些舞台艺术表演的方法。 　　2、通过学习，培养学生团结协作的思想，增强学生的集体荣誉感以及自信心。 　　3、学习自编拉丁舞套路参加文艺大赛，以及基本套路参加小型表演。 　　二、学习内容 　　1、重点对学生进行拉丁舞基本功的练习。（手的姿态的训练、体姿训练、表现能力训练、节奏和方位的训练） 　　2、完整拉丁舞套路的学习等。 　　三、学习要求 　　1 每位学生认真练习基本功以及新学动作。 　　1 学生不能迟到早退，不无故缺席，有事要在上课之前向老师请假。 　　2 课后结束学生清洁整理好练功房，平时要注意保持清洁卫生以及个人卫生。 　　四、拟采用的教学方法和教学手段。 　　1、教学方法：讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等： 　　2、教学手段：影象教学、个别指导、分组教学等 　　五、教学进度表（略） 　　通过暑期强化培训，使孩子身心体型得到一定调整，使之良好发展。强健的体魄、完美的身形、充满自信心阳光的心为孩子美好未来打下坚实的基础。 舞蹈教学工作计划 篇5 　　 一、 教学目的 　　启蒙舞蹈班授课内容针对才接触舞蹈幼儿不能长时间集中注意力、好奇心强、缺乏身体协调性的特征，以激发孩子对舞蹈及音乐的兴趣，培养孩子的身体协调性及乐感，增强孩子的自信心为教学目的。在内容设定上，保持儿童的天真、活泼的天性，为进一步的舞蹈教学打好基础。 　　 二、教学任务 　　1、培养幼儿喜欢舞蹈和做音乐游戏 　　2、认识身体的基本部位及空间上、下、左、右、前、后等，并对身体各部位进行松弛、伸展和灵活运动的初步协调性训练 　　3、学会正确的站姿和双跪坐、交叉盘坐、伸腿坐等几种基本姿态 　　4、能按照音乐节拍做动作，培养节奏感 　　5、学会几个简单的舞蹈，能在众人面前自如地表演，培养自信心 　　 三、教学内容安排 　　1、活动部分 　　第一部分：排队带着孩子们绕教室四周活动，放欢快的音乐，通过快慢不同的走步，拉手绕圈小跑，变换不同的造型、步伐，吸引孩子们的注意力，导入上课的气氛。 　　第二部分：师生共同热身，将孩子插空排成两排，老师面对孩子，带领他们做动作，活动头、颈、肩、腰、臂、膝等部位。 　　2、软开度初步训练 　　简单的压前、旁腿，弯腰等。 　　3、舞蹈组合 　　A、认识身体的基本部位，唱、跳结合。首先认识双手和双脚的左与右，练习手脚的协调配合和反应能力，B、碎步练习、蹦跳步练习。根据孩子的步伐选择相应的歌曲进行游戏和律动，培养孩子的平衡感和节奏感，C、基本舞蹈坐姿的培养，在舞蹈中加入双跪坐、交叉盘坐等坐姿，提醒孩子要挺胸拔背；伸腿坐时指导孩子们注意绷脚、双腿加紧，通过示范和纠正动作，培养孩子的听从指令、自省意识，D、模仿及观察能力练习。让孩子模仿平时见到的小动物，跟着音乐进行练习，培养孩子的想象力，E、让孩子学习按照音乐节奏一拍做一次动作，训练孩子的节奏感。 　　 地面练习： 　　1、压腿、劈叉（正压、侧压） 　　2、柔手组合 　　 基训组合： 　　1、手位 　　2、扩指 　　3、转手腕 　　4、摆臂 　　5、波浪 　　6、弯腰、转腰 　　7、提腰、松腰 　　8、含胸、展胸 　　9、松肩 　　10、勾绷脚 　　11、吸伸腿 　　12 学习中国舞二级考级教材 　　13 学习一个成品舞 舞蹈教学工作计划 篇6 　　 一、情况分析： 　　本学期舞蹈兴趣班是由一年级6人、二年级7人、三年级8人组成。年龄差距较大而且二、三都年级已经有了一年以上的舞蹈基础，对音乐的感受力、协调能力的发展已比较完善。而一年级只是刚刚起步，有些学生则对舞蹈一无所知。这样的混合班给我们的教学带来了较大的难度。由于一年级人数较少，因此我们准备把本次舞蹈兴趣班的教学重点放在对二三年级的训练上。部分学生由于年龄较小，协调能力和对音乐的感受力都是刚刚开始发展，虽然有较强的积极性，但是手脚并不听使唤，不能按照老师的要求进行练习。但是一年级的教学也不容忽视，在教学中我们开展分层次和以大带小等等多种的教学活动形式，使每名儿童在舞蹈兴趣班的学习中都能得到发展。 　　 二、工作目标： 　　1、通过教师指导，培养学生学习兴趣,发展舞蹈潜能,促进儿童身心健全发展. 　　2、训练学生协调,速度,肌力,耐力,瞬发力,柔软性等基本能力. 　　3、进行形体训练并学会简单的舞蹈基本动作， 培养学生对音乐的感受力和节奏感。 　　4、在训练过程中锻炼学生的思想注意力，反映能力和动作协调能力。 　　5、培养幼儿具备透过舞蹈, 提高学生对舞蹈艺术的审美能力、表达 　　思想、情意的创作能力。 　　 三、注意事项 　　（一）舞蹈专业训练中，不宜过早安排力量性练习。在力量练习时，负重、练习次数过多、时间过长，会影响下肢的正常发育，引起腰的变形，足弓下降，影响身高增长。所以应以自身重量的练习为主，采取交替进行的方法。 　　（二）当儿童少年肌肉主要向纵向发展时，宜采取伸长肢体的练习，如弹跳和支撑自己体重的的力量练习。把力量练习安排在青春发育期后期较为合适。 　　 四、具体工作安排 　　第一周：熟悉学生 ，方位练习。 　　第二周：复习：方位练习 ，肩部练习，小碎步（一）。 　　第三周：肩部练习，小碎步（二）。 　　第四周：复习：肩部练习，小碎步, 芭蕾手位(二）。 　　第五周：复习：芭蕾手位 ，学习：走步和敬礼。 　　第六周：舞蹈《茉莉花开》。 　　第七周：复习：手位，学习：舞蹈《茉莉花开》。 　　第八周：复习：手位，学习：舞蹈《茉莉花开》。 　　第九周：形体练习，学习：舞蹈《茉莉花开》。 　　第十周：学习：舞蹈《茉莉花开》。 　　第十一周：学习：舞蹈《茉莉花开》。 　　第十二周：学习：舞蹈《茉莉花开》。 第十三周：学习：舞蹈《茉莉花开》 第十四周：民族舞蹈

企业家是经济活动的重要主体，是企业的灵魂，是改革创新的重要力量，也是推动经济社会发展的生力军。弘扬优秀企业家精神，对更好发挥企业家才能、体现企业家作用、激发企业发展活力具有重要意义。一是深化供给侧结构性改革、实现经济社会平稳健康发展需要保护和弘扬优秀企业家精神。企业家应当牢固树立和贯彻落实五大新发展理念，增强四个意识，深度激发企业家才能，积极投身供给侧结构性改革，以做优做强企业为经济社会发展作出更大贡献。二是促进企业创新创业需要保护和弘扬优秀企业家精神。创新创业是经济增长的新引擎，创新驱动是企业转型发展的新路径，企业家应当大力弘扬其创新精神，持续推动企业创新创业发展。三是深化企业改革需要保护和弘扬优秀企业家精神。当前我国经济面临新常态的机遇与挑战，更加需要振奋企业家精神，需要企业家敢于担当、勇于突破、积极作为，以更大决心、更大勇气，引领企业焕发创新发展活力。

亚洲的韩国、新加坡、中国台湾和香港

正值寒冬，气温骤降，甚至南方的很多城市已然飘雪，秋收冬藏，万物冬眠，人们也猫冬了。对于我们经常参加户外运动的人，冬天不算太友好；但我们还是会在周末踢球，动动筋骨，晒晒太阳。当然，要注意热身和拉伸，避免受伤以及运动过度。 教员打了一辈子的仗，解放了全中国，拒敌于千里之外；但到体育方面，很多人并未关注。1917年，24岁的教员以天下兴亡为己任，结合自身实践，以“二十八画生”为笔名，在《新青年》杂志发表了用文言文撰写的论文《体育之研究》。由于文章太长，就不发了，感兴趣的朋友可以找我，或者搜搜。 文章通过揭示当时中国积贫积弱的现象，明确地提出了体育的重要性。接着以近代科学的眼光，旁征博引，就体育的概念、目的、作用，体育与德育、智育的关系，以及体育锻炼的原则和方法等问题，进行了详尽的讨论。 这些认识在今天看来依然非常深刻，对于规范我们学校的体育教育，和重振我们国家的体育事业，有着十分现实的指导意义。 最著名的世界政治性事件，1971年中美关系从此翻开了新的一页一一“小球(乒乓球)转动了大球(地球)”。乒乓外交是指1971年中国邀请美国乒乓球队访华事件，1971年4月10日，美国乒乓球代表团和一小批美国新闻记者抵达北京，成为自1949年以来第一批获准进入中国境内的美国人。此举对中美关系的突破产生了影响，中美两国乒乓球队的友好往来，推动了中美两国关系正常化的进程。一项体育运动与政治结合了起来，改善了大国之间的关系，以及加强了人民之间的交流。文武之道，一张一弛，体现得淋漓尽致。先写这么多吧，以后有机会再写。 文明其精神，野蛮其体魄，此言是也。欲文明其精神，先自野蛮其体魄；苟野蛮其体魄矣，则文明之精神随之。

通用婚礼筹备流程 1.婚礼筹备 1.1.决定婚礼日期、地点、仪式及婚宴方式 1.2.确定婚礼预算 1.3.草拟客人名单 1.4.召集好朋友讨论婚礼计划 1.5.确定伴郎、伴娘 1.6.确定婚礼证婚人 2.婚礼前准备 2.1.与婚礼的所有项目干系人沟通 2.1.1.就婚礼筹备计划和进展与父母沟通 2.1.2.发喜贴给亲友2.1.3.电话通知外地亲友 2.1.4.亲友出席确认2.1.5.确定婚礼当日辅助人员、明确分工（男女双方协调、酒店协调、爆竹燃放、酒店迎宾、婚礼签到，喜糖发放、婚礼现场及酒店洞房布置、婚车、摄影、摄像）2.1.6.绘制喜筵现场草图，标明各桌亲友2.1.7.男女双方迎宾及新郎新娘熟悉喜筵现场草图及各方亲友就座方位2.1.8.制作喜筵席卡2.1.9.制定婚礼计划书、确定相关人员名单及联系方式2.2.结婚物品采购 2.2.1.新家布置用品 2.2.1.1.家电、家具 2.2.1.2.床上用品 2.2.2.婚礼用品订购 2.2.2.1.新郎新娘婚纱礼服 2.2.2.2.结婚戒指 2.2.2.3.新娘化妆品 2.2.2.4.喜贴、红包、喜字2.2.2.5.红绸带、彩带、拉花、易拉炮（或花瓣）、彩色气球、蜡烛、阔双面胶及透明胶带、喜庆用品、全套喜字、冷焰火（视情）、签到簿2.2.2.6.烟、酒、饮料2.2.2.7.糖、花生、瓜子、茶叶 2.2.2.8.数码相机内存卡或胶卷 2.2.2.9.鲜花、水果 2.3.新郎新娘形象准备 2.3.1.新娘开始皮肤保养 2.3.2.新郎剪头发 2.4.布置新房 2.5.确定婚礼主持人（或婚庆公司）2.5.1.就婚礼当天计划与设想与之沟通 2.6.婚宴预约 2.6.1.估计来宾人数 2.6.2.估计酒席数量 2.6.3.选择婚宴地点 2.6.4.确认酒席菜单、价格 2.6.5.确认婚宴现场的音响效果 2.6.6.与酒店协调婚宴布置等细节 2.6.7.预定酒席 2.7.婚礼化妆预约 2.7.1.选择化妆地点 2.7.2.与化妆师沟通 2.7.3.确认婚礼当天的造型 2.7.4.预约化妆具体时间 2.8.婚庆车辆预约 2.8.1.确定婚礼用车数量 2.8.2.预约扎彩车时间地点 2.8.3.确定婚礼当天婚车行进路线及所需时间 2.8.4.预约婚车 2.9.婚庆摄像预约 2.9.1.确定摄影、摄像数量 2.9.2.选定婚礼当天摄影摄像人员 2.9.3.安排摄影摄像分工 2.9.4.准备摄影像器材 2.9.5.预约摄影摄像 2.10.其他 2.10.1.调换崭新钞票 2.10.2.确定压床儿童 2.10.3.为远道而来的亲友准备客房 3.婚礼前一天准备 3.1.与婚礼的所有项目干系人沟通 3.1.1.就婚礼准备工作完成情况与父母沟通 3.1.2.就准备情况和婚礼当天分工与筹备组作最后沟通 3.1.3.根据准备情况就婚礼当天仪式进程与主持人作最后沟通 3.1.4.与伴郎伴娘再次沟通 3.1.5.最后确认帮忙的亲友 3.1.6.最后确认婚宴、车辆、摄影像、化妆等细节准备情况 3.2.确认婚礼当天要发言人的准备情况 3.2.1.主证婚人发言准备情况 3.2.2.父母代表发言准备情况 3.2.3.来宾代表发言准备情况 （视情）3.2.4.迎亲时新娘提问准备 3.2.5.新郎新娘在仪式上或闹洞房可能会遇到的问题 3.3.最后确认婚礼当天所有物品准备情况 3.3.1.最后试穿所有礼服 3.3.2.将婚礼当天要穿的所有服装分装口袋 3.3.3.准备两瓶假酒 3.3.4.准备婚礼当天置于洞房内的新郎新娘快餐干粮以及来宾的饮料、水果、鲜花、一次性杯子3.3.5.最后检查所有物品并交于专人保管，并开具物品清单 3.3.5.1.新娘的新鞋 3.3.5.2.戒指 3.3.5.3.红包 3.3.5.4.要佩戴的首饰 3.3.5.5.新娘补妆盒 3.3.5.6.糖、烟、酒、茶、饮料 3.3.5.7.焰火道具 3.4.新郎新娘特别准备 3.4.1.新郎新娘反复熟悉婚礼程序 3.4.2.预演抱新娘动作 3.4.3.预演婚礼进行台步 3.4.4.预演交杯酒动作 3.4.5.放松心情，互相鼓励 3.4.6.注意睡眠，早点休息 4.婚礼当天流程4.1.化妆4.2.婚车、摄影、摄像到达时间最后确认4.2.1.车辆安排4.3.迎新娘4.3.1.到新娘家4.3.1.1新郎准备好鲜花、红包4.3.1.2出门前告知新娘4.3.1.3抵达前10分钟告知迎亲爆竹准备4.3.1.4进门前新娘亲友提问阻挠（可有可无）、塞红包吧4.3.1.5新娘提问、新郎承诺4.3.1.6新郎给女方父母敬茶、合影4.3.1.7桂圆、莲心、红枣（水浦蛋）汤（视习俗）4.3.1.8出门前新娘向父母告别、新郎向女方父母承诺 、女方父母祝福语4.3.1.9爆竹准备4.3.2.到新郎家4.3.2.1抵达前10分钟告知迎亲爆竹准备4.3.2.2男方父母准备见面红包4.3.2.3新娘给男方父母敬茶、合影4.3.2.4桂圆、莲心、红枣（水浦蛋）汤（视习俗）4.3.2.5出门前向父母告别、男方父母祝福语4.3.2.6爆竹准备4.3.3.外景拍摄4.4.酒店准备 4.4.1.将糖、烟、酒、茶、饮料、喜庆蜡烛等带至酒店婚房4.4.2.酒店婚房布置 4.4.3.最后检查酒席安排、音响、签到处等细节4.5.酒店迎宾 4.5.1.新郎新娘到酒店休息，补妆 4.5.2.签到处人员就位 4.5.3.迎宾人员门口就位 4.5.4.新郎新娘伴郎伴娘门口迎宾 4.6.婚礼仪式（视婚庆公司安排）4.6.1.主持人准备、音响准备、戒指准备、花瓣、彩带准备4.6.2.奏乐，新人入场，彩带（花瓣）4.6.3.主持人介绍 4.6.4.主婚人致词 4.6.5.新人父母上台 4.6.6.新郎新娘交换戒指，三鞠躬 4.6.7.双方父母代表讲话 4.6.8.新人开香槟、切蛋糕、喝交杯酒 4.7.婚宴 4.8.闹洞房 4.9.离开酒店前清点所有物品 5.婚礼项目结束 5.1 伴郎伴娘率筹备组另寻别处进行项目总结 相关仪式： 摸喜蛋、小孩子压床（视习俗）

无球技术 起动：原地起动，活动中起动。 跑：快跑、冲刺跑、曲线跑、折线跑、侧身跑、插肩跑、后退跑。 急停：正面急停、转身急停。 转身；前转身、后转身。 假动作：无球假动作。 有球技术 踢球：脚背正面、脚背内侧、脚背外侧、脚内侧、脚尖、脚用。 停球：脚内侧、脚底、脚背正面、脚背外侧、胸部、腹部、大腿、头部。 顶球：前额正面、前额侧面。 运球：脚背内侧、脚背外侧、脚背正面、脚内侧。 抢截球：正面枪截球、合理冲撞抢截球、侧后铲球及断截球。 假动作：有球假动作。 掷界外球：原地掷球、助跑掷球。 守门员技术：准备姿势、移动、选位、接球、扑接球、击球、托球、掷球、踢球

杜甫的三吏三别分别是指：《新安吏》、《潼关吏》、《石壕吏》；《新婚别》、《无家别》、《垂老别》。三吏三别是杜甫的经典代表作品，杜甫一生深察人民的疾苦，他的作品也多反映人民的悲惨生活。同时，也深刻写出了民间疾苦及在乱世之中身世飘荡的孤独，揭示出战争给人民带来的巨大不幸和困苦，表达了作者对饱受战祸摧残的老百姓的同情，以及对战争的憎恶之情。诗人用老翁自诉自叹、慰人亦即自慰的独白语气展开描写，着重表现人物时而沉重忧愤、时而旷达释然的复杂的心理状态；而这种多变的情思基调，决定了全诗的结构层次，让诗显得更为严谨整饬，情节跌宕起伏。扩展资料新安吏创作背景：唐肃宗乾元元年冬，郭子仪收复长安和洛阳，旋即，和李光弼、王思礼等九节度使乘胜率军进击，以二十万兵力在邺城（即相州，治所在今河南安阳）包围了安庆绪叛军，局势十分可喜。然而昏庸的唐肃宗李亨对郭子仪、李光弼等领兵并不信任，诸军不设统帅，只派宦官鱼朝恩为观军容宣慰处置使，使诸军不相统属，又兼粮食不足，士气低落，两军相持到次年春天，史思明援军至，唐军遂在邺城大败。郭子仪退保东都洛阳，其余各节度使逃归各自镇守。安庆绪、史思明几乎重又占领洛阳。幸而郭子仪率领他的朔方军拆断河阳桥，才阻止了安史军队南下。这一战之后，官军散亡，兵员亟待补充。于是朝廷下令征兵。杜甫从洛阳回华州，路过新安，看到征兵的情况，写了这首诗。

看我小舟过大江金庸先生在他的《倚天屠龙记》中说过这样一段话“他强任他强，清风拂山冈，他横由他横，明月照大江”，先生的意思是，不要在乎外在的一切，照顾好自己安静的内心。今天，逆长者意，我稍改动一下，以明心志：男儿当自强，看我小舟过大江。 因为，这个世界是强者的天下。 非洲草原上的狮子，每天醒来想的第一件事是，要跑过跑得最快的羚羊。羚羊亦然，它们必须跑过跑得最快的狮子。这是自然界的生存法则。毛泽东在《体育之研究》一文中说，强者不必自喜，弱者也不必自卑，没有天生的弱者，我辈当自强。 一个人，恃强而傲，抑或积弱而安，都无足观。前者妄自尊大，后者妄自菲薄，是一种错误思想的两个方向。结果，前者耽于乐观，后者陷于悲观，最终都无法实现真正的自己。《道德经》有云：“有无相生，难易相成，长短相形，高下相盈，音声相和，前后相随，恒也。”先哲认为，一切都是发展变化的，这个世界永远不变的就是变化本身。此中既有告诫，更有鼓励，没有天生的弱者，只有甘于弱小的人。可惜，人世间多少真言，言者谆谆，听者藐藐，最终多少人负我理想负我时代负我青春。 要以强者的姿态活一辈子。海明威在《老人与海》中说：“人并不是生来被打败的，你可以毁灭他，但就是打不败他。”他还说，绝望是一种罪过。王安石在《游褒禅山记》中不是说过吗，“尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？” 鼠目必然寸光，井蛙无法感受寥廓，强者自强，是性格，也是习惯。 东汉范滂，起于寒微，胸怀“澄清天下之志”，成为连苏轼都学习效法的廉吏。战国荆轲，举于市井，萧萧易水壮怀刺秦，成为被左思赞叹“高眄渺四海，豪右何足陈”的英雄。燕虽偏居一隅，昭王黄金台求士，后有乐毅横扫齐国，雄视天下。越地虽小，勾践受辱不忘卧薪尝胆，折节下士，休养安民，终成霸业。 哪里有那么多宿命。心有强大梦，你终将是强者。胸怀报国志，你必然是英雄。 始终要做强者，无论是个人，还是集体，抑或是一个民族。这是理想的招引，也是时代的呼唤，更是使命在召唤。 “吾生而弱乎，或者天之诱我以为强。”是的，我强我自强，小舟过大江。

问候礼仪分为：握手礼、鞠躬礼、名片礼、脱帽礼、拥抱礼、亲吻礼。我们中国常用的问候礼仪为握手礼和拥抱礼。握手时要遵循“位尊者先伸手”原则，而拥抱礼多用于官方、民间的迎送宾客或祝贺致谢等社交场合。 基本礼仪 握手礼：来访时，主人先伸手表示欢迎。告辞时，待客人先伸手后，主人再相握。握手力度适中，不以握疼对方为限度。初次见面时，握手时间一般控制在3秒钟内。 在正式的场合，问候一定要讲究次序。两人间的问候，通常是“位低者先问候”。即身份较低者或年轻者首先问候身份较高者或年长者。如果同时遇到多人，这时可以笼统的加以问候，比如说“大家好”，也可以由“尊”到“卑”、由“长”到“幼”地依次问候。

人们在凝视达·芬奇的不朽之作《蒙娜丽莎》时，常常会被画中人物的微笑所迷惑。乍一看去，人们会领略一份安谧的微笑；进一步观察，又会感到笑容消逝；再一看，笑容重现，继而又退去…… 为什么这幅画会产生这样的神奇效果？在最近出版的美国《科学》杂志上，哈佛医学院的神经生物学家玛格丽特·利文斯通对此作出了解释。她认为，与其说蒙娜丽莎的神秘微笑与画家的绘画技巧有关，倒不如说它与眼睛的错位有关。 利文斯通认为，蒙娜丽莎微笑的时稳时现，其实是我们的眼睛运动的结果。按照利文斯通的分析，人眼通过两个不同的区域来观察世界。一个是中心区，被称为视网膜的中央小窝，它让人们看到颜色，认出印刷符号，辨别细节；另一个是外围区，它分布在中央小窝的周围，是人们区别黑白、捕捉运动、分辨阴影的区域。当人们观察别人时，常常注视对方的眼睛。在欣赏《蒙娜丽莎》这幅画时，人们首先注意的也是人物的眼睛。当观察者眼睛的中心区在蒙娜丽莎的眼睛上时，“外围区”视线会落在她的嘴上。由于外围视区不注重细节，因此它会很快地注意到蒙娜丽莎颧骨的阴影，这些阴影又恰恰使人们意识到笑容的存在。但是，当直接观察蒙娜丽莎的嘴时，人眼的中心区又不会注意到阴影，所以“人们永远无法从她的嘴上看到笑意”。由此，利文斯通得出结论：蒙娜丽莎的笑容时现时隐，完全是因为观察者的视线在其脸上游动产生的效果。 美国一名著名神经专家哈佛大学的学者玛格利特.利文斯顿日前对称为世界之迷的“蒙娜丽莎的微笑”提出了自己的见解和理论依据。她认为这一笑容可能是一种光学错觉，如果直接看蒙娜丽莎的嘴唇，那么笑容是看不到的。利文斯顿解释人的视觉系统有两个观察区，一个负责辨色和观察亮点称为中央区，一个负责黑白色并观察阴影和运动称为外部区。为证明她的理论，科学家做了一个实验，她扫描了一张照片，去除阴影，从中央区观察，就看不到笑容，加上阴影，从外部区就可以观察到笑容。但是蒙娜丽莎的笑容仍然是个迷，有些人认为是一种面部瘫痪的症状，有的归咎于怀孕的快感。 http://www.artsbird.com/newweb/artsnews.php?db=2&thisid=2138 新网北京5月20日消息：英国《独立报》十九日报道：五百年来，达芬奇的蒙娜丽莎肖像画令无数艺术爱好者着迷，但也令学者困惑不解。最近，美国一名科学家声称发现了蒙娜丽莎微笑背后的秘密。 达芬奇绘画“蒙娜丽莎”的嘴巴时，运用了模糊轮廓的手法，这种手法在意大利原文的字面意思为“像烟般蒸发”。 美国哈佛大学一名神经生物学家利文斯通认为，这不只是单纯的模糊手法，达芬奇绘画时还试图“欺骗”人类的视觉，令欣赏者要从侧面观看，才能清楚看到“蒙娜丽莎”的笑容。 利文斯通在其新书《视觉和艺术：观赏的生物学》中提出这个理论。她在书中称：以模糊手法绘画的微笑，在周边视觉下较为明显，所以当你集中望向她的嘴巴时，笑容便会消失，就像我们观看暗淡的星星时，直接望上去星星便会消失。 但有学者批评，声称解开了“蒙娜丽莎”背后秘密的科学家，都只是为了吸引传媒。贝尔实验室的莉莲·施瓦茨有一天忽发奇想，在电脑上将《蒙娜丽莎》与达·芬奇的自画像相重叠，发现二者的眼睛、发际线与鼻子等轮廓竟然能够完全重合。施瓦茨最终得出结论，《蒙娜丽莎》就是达·芬奇的自画像。至于达·芬奇为什么要把自己画进一个永恒的女性形象，一种解释是因为他要用这种方式隐晦地挑战以基督教为代表的西方男性霸权话语。蒙娜丽莎是一个雌雄合体，这是达·芬奇心目中人性最理想的结合方式，男人和女人平等地融合在一起。从字源上来看，古埃及的生殖男神叫Amon，生殖女神叫Lisa，稍微玩一点变体的游戏，合在一起的话，就变成了 Mona Lisa。 佐贡多夫人说 在关于蒙娜丽莎原型的讨论中，拥趸最多的一种说法认为其原型是佛罗伦萨富商佐贡多的妻子。 按照这种说法，达·芬奇应弗朗西斯科·德·佐贡多的请求，用4年的时间为这位名叫丽莎·迪·格拉尔弟尼的贵妇绘制了这幅画像。格拉尔弟尼生于1479年，在达·芬奇绘制这幅画时，她刚刚24岁，传言中她还是一位名叫莫迪西的绅士的情妇。 斯福尔扎说 据《泰晤士报》报道，德国艺术史学家泽斯特在研究多年之后宣称，《蒙娜丽莎》的原型其实就是意大利的传奇女子斯福尔扎。 斯福尔扎在成为克雷迪的模特时刚刚25岁，她是米兰公爵的私生女，在文艺复兴时期的意大利极富传奇色彩，有“悍妇”之称。1462年，15岁的她嫁给了教皇西克思图斯四世的侄儿，聘礼是弗利和伊莫拉两座城市。她的第一任丈夫、情人与第二任丈夫先后被杀。1500年，斯福尔扎的家族在与博尔吉亚家族的争斗中失败，在城破后被囚禁一年。被释放8年后，斯福尔扎去世，享年46岁。 妓女说 那不勒斯的卡罗·维斯教授认为，画中的蒙娜丽莎不是良家女子，而是那不勒斯的一名高级妓女，达·芬奇捕捉到了一名职业诱惑者的微笑。或许这种说法有其可信之处，因为达·芬奇在佛罗伦萨期间的确是各种风月场合的常客。 《蒙娜丽莎》微笑之谜 500年来，人们一直对《蒙娜丽莎》神秘的微笑莫衷一是。不同的观者或在不同的时间去看，感受似乎都不同。有时觉得她笑得舒畅温柔，有时又显得严肃，有时像是略含哀伤，有时甚至显出讥嘲和揶揄。在一幅画中，光线的变化不能像在雕塑中产生那样大的差别。但在蒙娜丽莎的脸上，微暗的阴影时隐时现，为她的双眼与唇部披上了一层面纱。而人的笑容主要表现在眼角和嘴角上，达·芬奇却偏把这些部位画得若隐若现，没有明确的界线，因此才会有这令人捉摸不定的“神秘的微笑”。 哈佛大学神经科专家利文斯通博士说，蒙娜丽莎的微笑时隐时现，是与人体视觉系统有关，而不是因为画中人表情神秘莫测。利文斯通博士是视觉神经活动方面的权威，主要研究眼睛与大脑对不同对比和光暗的反应。利文斯通说：“笑容忽隐忽现，是由于观看者改变了眼睛位置。”她表示，人类的眼睛内有两个不同部分接收影像。中央部分(即视网膜上的浅窝)负责分辨颜色、细致印记。环绕浅窝的外围部分则留意黑白、动作和阴影。据利文斯通说，当人们看着一张脸时，眼睛多数集中注视对方的双眼。假如人们的中央视觉放在蒙娜丽莎的双眼，较不准确的外围视觉便会落在她的嘴巴上。由于外围视觉并不注重细微之处，无形中突出了颧骨部位的阴影。如此一来，笑容的弧度便显得更加大了。不过，当眼睛直视蒙娜丽莎的嘴巴，中央视觉便不会看到阴影。利文斯通说：“如果看着她的嘴巴，便永远无法捕捉她的笑容。”蒙娜丽莎的笑容若隐若现，源于人们的目光不断转移。利文斯通指出，若要临摹《蒙娜丽莎》，描绘口部时便要望着别处。

1、一般5点半就起床了，新娘起床洗漱，吃饭，收拾完后，预约的化妆师就到了（拍婚纱照时赠送此服务），进行化妆。2、安排车队男方家准备婚车，及迎亲车队，扎花车，系花带，做好迎亲准备。迎亲新郎伴郎及亲属到女方家接亲，新娘跟伴娘在自己屋子，男方争取进屋，女方阻止进屋，最后和谐，男方给女方父母敬茶，将女方及其亲友接走。3、新娘到男方家，路上不能占地，一直到男方家里，新娘拜公婆，收红包，然后去酒店。4、达到酒店后，进行结婚典礼，由主婚人，证婚人等介绍，新人拜堂，家属开始就餐，餐后，新郎新娘送亲友。

企业从无到有，从0~1，一般是由企业家把机会或者资源变成产品和服务，然后去完成价值创造和价值变现的过程，这是企业家干的事儿，称之为企业家精神。但是如果没有后续的管理体系的跟随和紧随外界变化，一步一步的升级和变革，这家企业就很难长久。 企业家精神难能可贵，但是一家企业要想持续长久，那就要求企业家一定要具备管理的才能，因为只有管理才能让公司长久。 企业家精神有三种力，第一是产品力，商业力和领导力。会的产品力就是企业间具有敏锐的价值发现能力，能够帮客户解决问题，同时能把它变成产品和服务，他定位精准，而且追求极致，持续完善，比如乔布斯和马斯克都是。 商业力这是针对很多能发明出产品或者服务，但是他并不能把这个产品和服务做得长久，因为他没有商业愿景，甚至也不懂得企业的愿景路径和节奏，所以他可能最多是一个发明家，而企业家是能够把产品变成公司的愿景，在愿景的带领下企业逐步持续发展壮大。 所谓领导力就是能共创愿景，吸引一批优秀的人紧随，去打造伟大企业，比如任正非。 当今的时代是一个变化非常快的时代，也具有极度的不确定性，表现为当你发现一个地方有价值挖掘之后很快就消失了，比如这几十年it产业的变化，手机从功能机到智能机，相机从光学到数码，通信领域的语音通信到文字图像到视频传输，我们能感受到它在不断的发生剧烈的变化。如果一个企业不能紧随外界行业技术的变化，去变革它的管理体系，去变革它的战略和产品体系，很有可能就会落后。比如手机行业的诺基亚，日本的柯达公司都是例子。 对企业家必须能够了解，只是获取价值才能够去创造价值，一共有三种方式，第1种是价值发现和价值创造模式，这种商业确定性比较高，对管理依赖比较低。比如说贵州茅台，它基本不需要太多的研发，而只是把人们已经习惯的喜欢的口味和产品和工艺能够很好的传承，就能持久的创造价值。 第2种是价值发现和价值获取模式，比方说各类的投资机构，它是不创造价值，但他能够发现并把这个价值拿到。 第3种是价值迁移模式。这样的企业呢，一般就是能够转型升级做的很溜，无论是谷歌从搜索到人工智能，不断的探索，还是IBM，从个人计算机到服务的转化。我们称之为投资特性的产品公司，这里的投资不仅仅是对外投资，比如投入新产品，新服务，新市场的行为都称之为投资。 价值迁移有5种方法，针对成熟型业务，成长型业务和探索型业务来进行管理，对于探索新业务来说，重要的是产品成型，实验成功，去获取客户，对于成长性业务来说，重要的是能不能拿到市场份额，能不能保持收入增长；那么成熟型业务是企业很重要的现金流来源，所以它更关注的是运营效率和经营质量。 价值迁移它有5种方法，第1种叫产品类扩张，一定是沿着自己的核心竞争力去扩张，符合自己的核心能力建设。第2类迁移称之为链条游走。就是在链条里找到最合适的位置，比方说高通做通信设备，但它只是做芯片。第3种迁移，比如说IBM从大型机到服务器再到软件到服务，从传统的服务到现在的云计算服务，都是在做形态的转换。第4种是要素放大，比方说麦当劳他其实不是一个餐饮公司，他是一个房地产公司，因为它通过连锁店的扩张占据了大量的房产资源，他在房地产获得的收入获取的利润是高于他卖汉堡赚的钱，所以他把自己的禀赋要素放大，成为了主盈利模式，另外一家机构是沃尔玛，沃尔玛的60%利润来源于资金运营。它的资金周转期是负三个月，也就是说它总只有三个月供应商的货款。 这个企业能够长期有序持久的创造价值是需要管理体系的，这就要求企业家首先要认识到组织比个人更有力量，其次看到组织是自由逻辑的最后管理是具有科学性和专业性，华为的管理哲学是融合了东西方的思想，但在业务领域还是人力资源和财务，都是整套学习引进消化西方的管理科学变成华为自己的管理体系。 华为管理思想的核心就是尊重常识，尊重科学。尊重商业常识，以客户为中心，尊重人性常识，以奋斗者为本，尊重组织常识，组织内部的活动，要有规则和流程，这样的组织才有战斗力，这就是组织常识。华为的三大科学理论是物理学，比如说压强原则，系统论，华为认为只有开放的系统才能不断更新，最后一个是进化论，适者生存，所以华为从1999年就开始有了专门的变革组织。讯飞输入法，华为公司的财富只有两样，一是管理架构流程和it的管理体系，2是对人的管理和激励机制。 管理体系包括五大方面，第一是战略到执行体系解决做什么的问题，第二以流程体系为核心的执行体系解决怎么做的问题，第3组织体系和人力资源体系就是要解决谁来做，那是要靠组织靠人。第四公司是一群人，一群有核心思想和相同价值观的人，这是企业的价值观和文化，第五是不断适应环境的变革管理体系，这5个方面成为整个公司的管理体系，管理就是管人管钱管事。 从战略到执行体系，最简单的就是五看三定模型，看市场，看客户需求，看技术竞争的变化以及对机会的洞察，和内部自身资源和能力，然后就可以定公司5年目标，定出差异化的控制点，定出竞争策略。 华为去管理不确定性有三方面，首先是在主攻方面高度专注，同时有红蓝军机制，其次公司的管理效率是靠程序化来实现的，那这个程序化的东西就是流程。华为公司层面有三类16个流程，分别是运营流程，使能流程和支撑流程。运营流程包含产品研发，销售和客户服务，是价值创造的主干；使能流程，包括开发战略，管理伙伴关系，管理资本投资，第3类是支撑流程，包括财务，人力，行政后勤，it等。后要想用流程有效率，主要就是主干清晰，末端灵活。组织是为流程而设为战略而设的，华为公司的组织结构和流程是高度匹配，是按流程来设组织。公司的采购，中央研发，财务都是高度集中的平台型组织。华为一方面有规模效应的大量平台型组织，也有能量聚焦战略的饱和型组织，而且在一线作战又要去中心化，让一线非常具有的灵活性。 华为的人力资源有几个特点，第一是尊重劳动是价值创造的主体，第二是绩效结果导向，第三是员工持股共享利益。 企业的管理水平分5个等级，第1个等级叫直觉局，就是靠感觉来管理，一般来说初创企业不懂管理是靠感觉，靠直觉，靠产品的执着把企业建立起来，这个时候一般市场有机会产业行业都很好，那么产品做得好，资金能够持续就能够增长。第2个等级叫功能级，使公司从几十人到几百人就一定会带来分工，有研发，供应，生产，销售就要有职能，就有了协同和内耗这个阶段。这个阶段企业已经经过了竞争，能够建立研发，行销，市场功能齐备，这样的公司是能活下来的，功能不完备的公司就死掉了。第3级是体系级，这个时候企业有明晰的战略，有良好的执行体系，战略和执行能够匹配，执行之间能够协同，人力资源财务和业务能够匹配，那么公司就像一台机器，就是体系化管理。第4级是组合级，就是公司在某一个领域做到了天花板，它具备投资组合管理能力，IBM和微软它是具备这样能力的。最后一个是价值级，达到这个阶段的企业不经过40-50年。通过企业文化的沉淀是不可能炼成的，按照华为的高管认为中国的企业大部分处于第二，第三阶段，能够上体系化的管理的公司少，华为这样的公司上到了组合阶段，目前还没有公司到价值阶段。 管理的演进路径就是搭建管理体系，建立执行体系，建立战略执行的协同，流程体系等等，通过这样层层搭建才能完成管理体系的搭建，这个过程就是企业变革的过程，华为从1999年开始变革，当时年年收入80个亿，但是99年到2003年，仅仅供应链项目的顾问费用就接近三个亿，销售额的4%。华为的成功来源于对常识的探索，尊崇，敬畏和坚守。来自华为前高管的分享解读。

　　 篇一：小学体艺2+1工作总结 　　学校严格执行国家颁发的课程教学计划，开齐开足体育、音乐、美术、综合实践等课程，小学1、2年级体育课每周4节，小学3—6年级体育课每周3节，小学音乐、美术课程均按要求开齐、开足。学校强化了课程意识，严禁挤占音体美综合实践等课程的时间。 　　课堂教学是落实体艺教育的主阵地，是发展学生全面体艺潜能的重要平台，为此，学校在体艺课堂教学的管理与推进中，注重特色化教学的实施，有效推进体艺课堂教学改革，提高体艺课堂教学的质量，保证每一位学生接受优质的体艺基础性教学。如音乐学科组以“唱出心声，舞出情怀 　　”为特色理念，结合音乐课程教材改革实施，遵循音乐学科的规律，充分发挥学科特点，发挥情感的作用，加强唱游、活动、鉴赏的比重，强化“听、唱、玩”的唱游教学过程，再辅之以器乐教学，使学生在“动中学、玩中学、乐中学”，注重让学生在优美动听的音乐中了解美，认识美，接受美，以美导真，以美引善，让学生的心灵在音乐美中升华。 　　体育学科组以“情境化教学”为理念，结合本校实际，积极利用现代教育技术，选择利用校内外学习资源，设计教学方案，并在课堂教学实践中继续实践情境教学、闲假体育教学模式，使之适合于学生的经验、兴趣、知识水平、理解能力；善于与学生共同创造学习环境，为学生提供讨论、质疑、探究、合作、交流的机会；引导学生创新和实践，构建了有利于学生丰富活动的教学方式。 　　美术学科组则以“寓美术素养提升于日常活动中”为理念，大力进行简约美术教学方式实验，并积极开发陶艺、写生、纸艺等课程，使之进入日常课堂教学，使每位学生享有优质学习资源。 　　作为学校的一项特色活动，我校在开展“体艺2+1项目”中关注全体学生的参与，努力创造条件让每一位学生参与到群众性的体艺活动中来，为提高体艺素养奠定基础。主要采取四项措施： 　　 1、常态化组织阳光体育大课间活动。 　　全员参与的阳光体育大课间活动，是我校落实体育活动的重要载体。为增强学生体质，培养学生参与体育活动的兴趣，形成坚持锻炼的习惯和终身 　　体育的意识我校认真商议制定实施方案，开展了“阳光体育大课间”，之后有计划地开展一系列生动活泼的校园体育活动，各年级按体育组每星期公布的活动轮流表组织全体学生参加自主锻炼，活动内容体现知识性与趣味性于一体，学生参加体育大课间活动的积极性很高，学校充满了运动的活力。 　　 2、系统化开展大型文体主题展演比赛活动。 　　学校积极举办各类特色节，推动体艺科教育工作蓬勃开展。我校每年有计划地举办“艺术节”、“体育节”、“读书节”等。在本学年的体育节上，我校特别举行了隆重的开幕仪式，各班在入场式中充分展示了自己班的体育特色和精神风貌，接着学生和教师分别进行广播操表演、并进行了阳光体育特色活动的展示，随后举行了校小型田径运动会、最后还组织了低年级的亲子游戏和教师运动会。 　　 3、系列化开展文体比赛。 　　每学期，学校在体育学科上有计划地组织了各年级的跳绳、踢毽、拔河比赛；在音乐学科上组织合唱比赛；在美术学科上组织学生时装秀、三笔字比赛等等特色活动。 　　 4、自主实施班级特色文体活动。 　　各个班级除了参与全校性组织的文体活动之外，还有意识地加强以班级为个体的文体活动。如跳长绳、短绳，踢毽子，合唱，班级小型画展等等。 　　学校根据学生的"体艺状况，有针对性地加强了体育、音乐、美术课程的教学管理，对体艺课实行教学质量监测制度。还非常重视每学期的体艺课程的教学管理与评价，每门学科都要求写出具体评价方案，制定详细的评价标准，采用进行基础知识检测、技能测试、小组合作评价等多形式、多角度、多层次的体艺课程考核办法。教师的考核也渗透了关于体艺教学、管理等具体内容的考核。有效地增强了学校体育、艺术工作的针对性和实效性，促进全体师生健康、全面、和谐发展。 　　另外，学校在综合素质评价方面建立特长生申报与评定制度。在对学生在学业评价的过程中，不但制定了“三好学生”制度，还着力组织了对在审美与艺术、运动与健康、劳动与技术、探究与实践方面有特长的学生进行“特长生”申 　　报评定。近几年来，学校结合实际每学期评定音乐、体育、美术、科技等等“特长生”一百余人，占学校总学生数的30%。 　　体艺科组认真计划、组织好每学期内学生的大课间活动，并把开展课外体艺活动制度化、规范化和多样化。两年来主要开展全校性的比赛，内容包括：广播操比赛、拔河、跳绳、踢毽、象棋比赛等。既提高培养了学生、教师参加体育锻炼的积极性，同时促进我校全民健身运动的开展并提高师生的身体健康水平，从而促进了学校的素质教育发展，并进一步推动了我校体艺特色发展的进程。 　　我校注重学生全面发展，培养学生健全的人格，健康的审美情趣和艺术创造力,以艺术教育为抓手,以课堂教学为主渠道，全面推进素教育，培养学生的创新精神和实践能力，发展学生的个性特长，努力实现“人人都合格，个个有特长”的目的，为此开设了书法、绘画、棋类、数学、英语等兴趣班，鼓励学生积极参与。对上课教师也提出严格要求，必须做到有计划、有目的。特别是我校的棋类教学，从二年级起开设棋类教学，由专职棋类教师指导，有目的、有计划。经过长年的坚持，我校学生的棋类综合素质有很大的提高。 　　在学校体育工作中我们科组坚持走普及和提高相结合的道路，坚持搞好各项运动队的建设，抓好校运动队的训练和管理工作。一方面推动学校体艺工作的开展。另一方面运动员（队）在参加各级的体育竞赛中发挥了团结拚搏的精神，努力为校争光，进一步为我校的体艺特色学校打下坚实基础。 　　在检点成绩的同时，我们清醒地知道，工作中尚存在许多不足：各学科的课题研究没有得到持续的深入，部分参研教师的科研意识较薄弱；有许多实践的经验没有上升至理论。所有这些，都将激励我们要更新观念、开拓创新，要继续深化体艺教育教学改革，在工作中齐心协力、才能实现“争一流，创特色”的宏伟目标。

“三吏”(《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》)“三别”(《新婚别》《垂老别》《无家别》）。新安吏作者: 杜甫 　　客行新安道，喧呼闻点兵。 　　借问新安吏：“ 垂老别县小更无丁？” 　　“府帖昨夜下，次选中男行。” 　　“中男绝短小，何以守王城？” 　　肥男有母送，瘦男独伶俜。 　　白水暮东流，青山犹哭声。 　　“莫自使眼枯，收汝泪纵横。 　　眼枯即见骨，天地终无情！ 　　我军取相州，日夕望其平。 　　岂意贼难料，归军星散营。 　　就粮近故垒，练卒依旧京。 　　掘壕不到水，牧马役亦轻。 　　况乃王师顺，抚养甚分明。 　　送行勿泣血，仆射如父兄。”石壕吏原文作者：杜甫 　　暮投石壕村， 有吏夜捉人。 　　老翁逾墙走， 老妇出门看。 　　吏呼一何怒！ 妇啼一何苦！ 　　听妇前致词： “三男邺城戍， 　　一男附书至， 二男新战死。 　　存者且偷生， 死者长已矣！ 　　室中更无人， 惟有乳下孙， 　　有孙母未去， 出入无完裙。 　　老妪力虽衰， 请从吏夜归， 　　急应河阳役， 犹得备晨炊。” 　　夜久语声绝， 如闻泣幽咽。 　　天明登前途， 独与老翁别。编辑本段潼关吏原文作者: 杜甫 　　士卒何草草，筑城潼关道。 　　大城铁不如，小城万丈余。 　　借问潼关吏：“修关还备胡？” 　　要我下马行，为我指山隅： 　　“连云列战格，飞鸟不能逾。 　　胡来但自守，岂复忧西都。 　　丈人视要处，窄狭容单车。 　　艰难奋长戟，万古用一夫。” 　　“哀哉桃林战，百万化为鱼。 　　请嘱防关将，慎勿学哥舒！”新婚别原文杜甫 　　兔丝附蓬麻， 引蔓故不长。 　　嫁女与征夫， 不如弃路旁。 　　结发为君妻， 席不暖君床。 　　暮婚晨告别， 无乃太匆忙！ 　　君行虽不远， 守边赴河阳。 　　妾身未分明， 何以拜姑嫜？ 　　父母养我时， 日夜令我藏。 　　生女有所归， 鸡狗亦得将。 　　君今往死地， 沉痛迫中肠。 　　誓欲随君去， 形势反苍黄。 　　勿为新婚念， 努力事戎行！ 　　妇人在军中， 兵气恐不扬。 　　自嗟贫家女， 久致罗襦裳。 　　罗襦不复施， 对君洗红妆。 　　仰视百鸟飞， 大小必双翔。 　　人事多错迕， 与君永相望！无家别原文杜甫 　　寂寞天宝后， 园庐但蒿藜。 　　我里百余家， 世乱各东西。 　　存者无消息， 死者为尘泥。 　　贱子因阵败， 归来寻旧蹊。 　　久行见空巷， 日瘦气惨凄。 　　但对狐与狸， 竖毛怒我啼。 　　四邻何所有？ 一二老寡妻。 　　宿鸟恋本枝， 安辞且穷栖。 　　方春独荷锄， 日暮还灌畦。 　　县吏知我至， 召令习鼓鞞。 　　虽从本州役， 内顾无所携。 　　近行止一身， 远去终转迷。 　　家乡既荡尽， 远近理亦齐。 　　永痛长病母， 五年委沟溪。 　　生我不得力， 终身两酸嘶。 　　人生无家别， 何以为蒸黎！垂老别原文杜甫 　　四郊未宁静, 垂老不得安。 　　子孙阵亡尽, 焉用身独完? 　　投杖出门去, 同行为辛酸。 　　幸有牙齿存, 所悲骨髓乾。 　　男儿既介胄, 长揖别上官。 　　老妻卧路啼, 岁暮衣裳单。 　　孰知是死别? 且复伤其寒。 　　此去必不归, 还闻劝加餐。 　　土门壁甚坚, 杏园度亦难。 　　势异邺城下, 纵死时犹宽。 　　人生有离合, 岂择衰盛端。 　　忆昔少壮日, 迟回竟长叹。 　　万国尽征戍, 烽火被冈峦。 　　积尸草木腥, 流血川原丹。 　　何乡为乐土? 安敢尚盘桓? 　　弃绝蓬室居, 塌然摧肺肝。

亚洲四小龙 从上世纪60年代开始，亚洲的韩国、新加坡、中国台湾、中国香港先后推行出口导向型战略，重点发展劳动密集型的加工产业，在短时间内实现了经济的腾飞。所谓“东亚模式”引起全世界关注，它们也因此被称为“亚洲四小龙”。 韩国、新加坡、台湾、香港都属于幅员不大、工矿资源不多，但地理位置优越且同西方发达国家有特殊关系的国家或地区。它们的经济发展具有一些鲜明的特点： ①增长速度快。从20世纪60年代开始 ，国民生产总值年平均增长速度都接近或超过10％。 ②出口扩张迅速 。台湾1970年出口总值是1960年的9倍，1980年为1970年的13倍；韩国1980年出口总值是1960年的534倍；新加坡1980年出口总值是1965年的20多倍。 ③经济结构发生重大变化。韩国农业在国民经济中的比重从1961年的47.4％降为1985年的15％ ，工矿业从16.5％上升为33.4％ ；台湾农业比重从1952年的35.7％降为1978年12.1％，工业比重从17.9％上升为40.3％。香港与新加坡也从转口港变为工业城市。 ④人均国民收入水平迅速提高。 ⑤失业减少，收入分配相对平均。80年代这些国家和地区的失业率都降到4％以下，收入分配与美、日等国相比较为平均。 对韩国、新加坡、台湾、香港的经济发展起促进作用的有以下因素： ①外部世界比较有利的发展环境。50～70年代，世界主要发达国家经济高速发展，为亚洲四小龙的出口导向发展提供了良好的外部条件。科学技术革命使发达国家生产转向技术和资本密集工业，亚洲四小龙拥有质高价廉的劳动力资源，正好发展劳动密集工业。东亚地区的稳定也使它们可以把主要精力放在经济发展上。 ②实行正确的经济政策。台湾从50年代后期开始，放弃凯恩斯主义政策，采用货币贬值以利出口，提高利率以抑制通货膨胀，并刺激居民储蓄以开投资来源等政策。韩国也仿效台湾货币贬值提高利率等方法。香港与新加坡则抓住有利时机，将消费城市转变为工业城市。 ③发挥政府的积极作用。亚洲四小龙的政府都为经济发展创造各方面的有利条件，并积极参予投资，适当进行经济管理。 ④中国优良的文化传统。亚洲四小龙同属中国文化区，在经济发展过程中，都注意发扬了注重教育、甘于吃苦、勤俭节约等传统。 亚洲四小龙在英文中称为East Asian Tigers（东亚四虎），但是在亚洲地区特别是中文地区亚洲四小虎另有所指，指的是另外四个新兴国家。 人均国民生产总值 排名 国家或地区 人均国民生产总值 5 中国香港 38,127 17 新加坡 32,867 23 台湾 30,084 30 韩国 23,926

第一章　总则第一条　为保护和合理利用食用菌种质资源，规范食用菌品种选育及食用菌菌种（以下简称菌种）的生产、经营、使用和管理，根据《中华人民共和国种子法》，制定本办法。第二条　在中华人民共和国境内从事食用菌品种选育和菌种生产、经营、使用、管理等活动，应当遵守本办法。第三条　本办法所称菌种是指食用菌菌丝体及其生长基质组成的繁殖材料。　　菌种分为母种（一级种）、原种（二级种）和栽培种（三级种）三级。第四条　农业部主管全国菌种工作。县级以上地方人民政府农业（食用菌，下同）行政主管部门负责本行政区域内的菌种管理工作。第五条　县级以上地方人民政府农业行政主管部门应当加强食用菌种质资源保护和良种选育、生产、更新、推广工作，鼓励选育、生产、经营相结合。第二章　种质资源保护和品种选育第六条　国家保护食用菌种质资源，任何单位和个人不得侵占和破坏。第七条　禁止采集国家重点保护的天然食用菌种质资源。确因科研等特殊情况需要采集的，应当依法申请办理采集手续。第八条　任何单位和个人向境外提供食用菌种质资源（包括长有菌丝体的栽培基质及用于菌种分离的子实体），应当经所在地省级人民政府农业行政主管部门审核，报农业部批准。第九条　从境外引进菌种，应当依法检疫，并在引进后30日内，送适量菌种至中国农业微生物菌种保藏管理中心保存。第十条　国家鼓励和支持单位和个人从事食用菌品种选育和开发，鼓励科研单位与企业相结合选育新品种，引导企业投资选育新品种。　　选育的新品种可以依法申请植物新品种权，国家保护品种权人的合法权益。第十一条　食用菌品种选育（引进）者可自愿向全国农业技术推广服务中心申请品种认定。全国农业技术推广服务中心成立食用菌品种认定委员会，承担品种认定的技术鉴定工作。第十二条　食用菌品种名称应当规范。具体命名规则由农业部另行规定。第三章　菌种生产和经营第十三条　从事菌种生产经营的单位和个人，应当取得《食用菌菌种生产经营许可证》。　　仅从事栽培种经营的单位和个人，可以不办理《食用菌菌种生产经营许可证》，但经营者要具备菌种的相关知识，具有相应的菌种贮藏设备和场所，并报县级人民政府农业行政主管部门备案。第十四条　母种和原种《食用菌菌种生产经营许可证》，由所在地县级人民政府农业行政主管部门审核，省级人民政府农业行政主管部门核发，报农业部备案。　　栽培种《食用菌菌种生产经营许可证》由所在地县级人民政府农业行政主管部门核发，报省级人民政府农业行政主管部门备案。第十五条　申请母种和原种《食用菌菌种生产经营许可证》的单位和个人，应当具备下列条件：　　（一） 生产经营母种注册资本100万元以上，生产经营原种注册资本50万元以上；　　（二）省级人民政府农业行政主管部门考核合格的检验人员1名以上、生产技术人员2名以上；　　（三）有相应的灭菌、接种、培养、贮存等设备和场所，有相应的质量检验仪器和设施。生产母种还应当有做出菇试验所需的设备和场所。　　（四） 生产场地环境卫生及其他条件符合农业部《食用菌菌种生产技术规程》要求。第十六条　申请栽培种《食用菌菌种生产经营许可证》的单位和个人，应当具备下列条件：　　（一）注册资本10万元以上；　　（二）省级人民政府农业行政主管部门考核合格的检验人员1名以上、生产技术人员1名以上；　　（三）有必要的灭菌、接种、培养、贮存等设备和场所，有必要的质量检验仪器和设施；　　（四）栽培种生产场地的环境卫生及其他条件符合农业部《食用菌菌种生产技术规程》要求。第十七条　申请《食用菌菌种生产经营许可证》，应当向县级人民政府农业行政主管部门提交下列材料：　　（一）食用菌菌种生产经营许可证申请表；　　（二）注册资本证明材料；　　（三）菌种检验人员、生产技术人员资格证明；　　（四）仪器设备和设施清单及产权证明，主要仪器设备的照片；　　（五）菌种生产经营场所照片及产权证明；　　（六）品种特性介绍；　　（七）菌种生产经营质量保证制度。　　申请母种生产经营许可证的品种为授权品种的，还应当提供品种权人（品种选育人）授权的书面证明。

焊接工艺评定是为验证所拟订的焊件焊接工艺的正确性，而进行的试验过程及结果评价。焊接工艺评定的主要目的在于证明某一个焊接工艺是否能够获得符合要求的焊接接头，以判断该工艺的正确性、可行性，而不是评定焊接操作人员的技艺水平。焊接工艺评定是保证焊接结构制造质量的重要前提。焊接工艺评定的程序焊接工艺评定对焊接人员要求熟练即可。焊接工艺评定报告并不直接指导生产，只是焊接工艺规程的支持文件，没有一份或多份焊接工艺评定报告支持的焊接工艺规程是没有意义的。焊接工艺评定试验通过对焊缝接头进行拉伸、弯曲、冲击等力学性能试验，来得知金属材料焊接性的好坏，金属焊接工艺过程简单而且接头质量高、性能好时就称作焊接性好，反之，就称作焊接性差。

1、机会警觉的敏锐性。在别人看不到机会的地方，你能够看到机会，这是企业家与众不同之处。从北方去过加勒比海的人很多，但只有弗雷德里克·图德这样的企业家意识到把冰从北方运到南方能成为一种有利可图的收益。2、简单化。经济学家经常会被人批评说想问题太简单，我认为企业家把问题看得更简单。这或许也是企业家和管理者之间的重要区别。管理者通常把问题想得复杂，企业家则把问题想得简单。恰恰因为把问题看得简单，他才能变成企业家，一个把问题看得很复杂的人不可能是企业家。简单化当中包含很多道理，它能帮你抓住问题的本质，同时也给你解决问题的勇气。3、创新精神。熊彼特说，创新就是一种新的组合，一种产品或技术从无到有一定是组合而来的。组合是什么？组合就是一种想象力。斯蒂文森把轨道马车和蒸汽机想象在一起就有了蒸汽火车。英国著名诗人拜伦的女儿奥古斯塔·埃达·洛夫莱斯夫人，被称为“软件编程之母”（市场监管小助手评语：世界上第一位程序媛，媛，媛！），她在1842年就说过：“想象力是什么？这是一种组合的能力，它可以采用新颖的、独特的、无限的、不断变化的方式将事物、事件、思想和概念组合起来…它可以洞察我们周围看不见的世界，那是科学世界。”大部分人想象力什么时候最丰富？睡觉的时候，所以才称之为梦想。对企业家来说想象力是醒着的时候做的梦，非常重要。

也许赤兔马认为自己的生命就是关羽给的，所以关羽死了，自己没有了活着的希望。

2022又是一个充满挑战、机遇与压力的一年，我们的工作也有了一个全新的开始，因此关于艺体的工作计划如何做呢，下面给大家分享关于艺体工作计划怎么写，欢迎阅读!艺体工作计划【篇1】一、指导思想本学期学校体艺工作以110周年校庆为契机，以提高学生艺术素养和身体、心理素质为中心，主抓课堂教学，丰富课余训练，做到体艺教学、社团活动和专业训练三者有机结合，实现学校体艺教学浓含民族特色，体艺活动显现个性特色，体艺训练突出竞技特色。二、工作目标1、全力做好校庆演出准备为迎接学校110年校庆汇报演出，开学前各节目组就进行紧锣密鼓的训练，全面落实，责任到人。通过有计划、有步骤、有阶段性地的辅导、强化，使节目质量明显提高。2、深入实施“2+1”项目科学实施“体艺2+1项目”，发展学生特长，提高学生的综合素质。以《润州区中小学“体育艺术2+1项目”实施方案》为指导，以《润州区学生体艺2+1技能标准》为抓手，体艺教师认真组织体艺2+1活动测试，全面提高学生的体育技能和艺术素养。利用校内各项体艺活动推动，力争体艺特长生比例达10%以上。3、着力打造民族体艺社团引导学生积极参与体艺社团活动，通过有计划、有步骤、有阶段性地的专业辅导，使学生特长得到明显提高。本学期学校还将继续围绕“民族”两字开展活动，以体现民族游戏、民族手工、民族歌舞三大特色为宗旨，努力营造“阳光、健康、快乐”的积极向上的文化氛围，彰显学校民族文化特色，力争在各级各类比赛中创出优异的成绩。4、扎实提升学生体质健康认真贯彻国家学生体质健康标准，进一步提高学生的体质健康水平。继续推动“阳光体育运动”，认真抓好大课间活动，保证学生每天锻炼一小时，本学期分单双周进行民族传统游戏和常规体育活动，既保证学生的活动强度，又凸显我校的民族教育特色。同时定期对学生体质状况检测，力争90%以上的学生达到国家体质健康标准，优秀率达12%以上。三、具体措施一、校庆节目加紧排练1、召开体艺教师工作会议，明确校庆的各项工作。2、各节目组负责人制订详细的排练计划，明确内容、时间，保证节目质量稳步提升。3、精心准备演出服装、道具，通过联排、彩排进行查漏补缺。二、坚持“健康第一”思想1、以“师生晨间跑操”为抓手，大力推荐校园阳光体育活动，保障师生的体质健康水平。继续把实施《学生体质健康标准》放在体育工作的重要位置。严格落实《国家学生体质健康标准》，采取多种措施，努力提高学生的耐力、力量、速度等体能素质，全面达到国家体质健康标准的基本要求。2、贯彻学校大课间活动方案，分单双周进行民族传统游戏和常规体育活动，确保每位学生在校每天不少于1小时的体育活动时间。形成“值日行政每日督导、体育组认真指导、班教组员组织到位”的活动常规，以期达到“班班有秩序、生生有活力”的阳光健体效果。3、重视器材管理与建设，加大体育器材的更新投入，做好学校体育器材的登记、保管和使用管理工作。有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的"管理制度,确保其最大的使用率和安全性。同时也要教育学生爱护公物。三、体艺活动丰富多彩(一)体育组：1、进一步提高学生广播操和大课间活动质量。体育组老师在课堂上复习巩固广播操，纠正学生的错误动作，保证每一个学生动作的正确性。进一步安排好学生进出场的路线，教会学生进出场直角转弯的方法。大课间活动的场地，时间、器材要安排到位，力争达到各班有相应的活动区域，活动内容打印成表，发放到各班，器材由学生自带和体育组准备两种形式，加大检查与指导力度。早操和大课间活动时，全体体育教师到场加强对活动质量的检查。2、精心策划广播操比赛与冬季运动会。本着全员参与、注重过程、方式创新的原则，认真组织开展广播操比赛。冬季运动会以毽绳、拔河比赛为主，如：跑、跳、投等可以让全员参与的集体项目。突出群众性，让每一个孩子都成为运动员，同时设计好开幕式上的表演项目。3、积极参加各项体育赛事本学期，学校将有序组织学生参加各级各类体育赛事，如润州区田径运动会、长跑比赛、毽绳比赛等，让学生在各类赛事中树立顽强拼搏精神和积极锻炼身体的意识。90%以上的学生达到国家体质健康标准，优秀率在12%以上。(二)音乐组：1、唱好“三歌”要求全校每个孩子都能唱好《中华人民共和国国歌》、《中国少年先锋队队歌》及《穆源民族学校校歌》。进一步强化孩子们的民族意识及集体荣誉感。音乐教师要利用课堂教学时间，及时教唱及纠正，使孩子不仅会唱，而且要唱好。2、参加市、区比赛音乐教师要分析现状，明确自身及所带专业队在学校和润州区目前存在的位置，寻求自身的长处及不足，制订出本学期训练计划。坚持平时的点滴积累，做到早、晚训练，有方法，重实效，力争在镇江市春满校园、艺术展演等比赛中创出优异的成绩。(三)美术组：1、重视民族文化教育课堂上让学生学习传统手工制作，充分挖掘教材中有关民族文化的思想内含，加强对作品时代背景、作品表现手段和思想内容的理解，使学生潜移默化地受到民族文化教育和感染。2、做好参赛准备认真开展书法、绘画活动，让同学们在活动中提高对美的认识。针对镇江市艺术展演活动的展开，积极组织一至五年级的学生参加绘画作品、书法、摄影作品的选拔赛。从中选出优秀作品进一步完善，充分做好参赛准备。四、体艺社团落到实处1、重视体艺社团建设，鼓励学生积极参加体艺活动，依据自身特长，特别是兴趣所向，选择活动内容。体艺社团的指导老师必须认真备课，指导扎实到位，不走过场，不流于形式，促进学生全面发展和健康成长，全面推进素质教育。2、加强常规督促管理，避免社团活动的随意性和盲目性，学校对体艺教师严格要求活动质量，每个社团的活动必须严格按照计划执行，避免随意更改。每月底对社团活动的网站文本资料进行统一检查。学期末各个社团要进行学期考核，给予学生客观的评价。使社团活动真正成为学生成长的平台、成功的舞台。五、专业队活动制度化、精品化1、毽绳、篮球、田径要求指导老师要有责任感，训练有人员、时间、场地保障。体育训练要分工到人，上、下午训练，训练有计划，有内容。教练员训练要有科学性，同时还要善于与队员及其家长沟通，力争在比赛中获得好成绩。戴荣培、孙才：跳绳、踢毽徐俊龙：篮球张云峰、朱红娟：田径2、合唱、舞蹈、小型乐队专业队辅导老师要认真回顾过去，分析现状，制订出本学期训练计划。计划既要有学生参加量的保证，又有技能落实质的目标。平时加强对学生的指导与训练，努力打造出有较高艺术水准的精品节目，有效确保在各级比赛中取得佳绩。教练员分工及训练时间：李红蕾：合唱、表演唱朱红霞：舞蹈李静远：长笛3、篆刻、剪纸篆刻、剪纸社团每周活动两次。指导教师要加强专业基本功的技能训练，定时间、定地点、定内容对学生精心辅导。收集优秀作品定期面向全校师生进行展示。不仅为学生提供展示的舞台，让学生在活动中锻炼，在锻炼中成才;更浓厚了校园艺术氛围，丰富了学生校园生活。谌慧：篆刻蒋伟：剪纸六、工作安排：九月份：1、各专业队制订活动计划2、体艺组加紧排练校庆相关节目3、加强学生队列及进出场的训练4、一年级学生学会广播体操和眼保健操5、校庆庆典文艺汇报演出十月份：1、1到六年级开展广播操比赛2、参加区教师健美操比赛3、做好____年度学生体艺2+1测试、登记工作4、组队参加区田径运动会十一月份：1、规范大课间及课外活动2、做好专业队的常规训练3、《学生体质健康标准》测试并上报十二月份：1、开展师生冬锻三项活动2、组队参加区冬锻比赛一月份1、评选体艺特长生，颁发证书2、各专业队(社团)进行学期考核3、收集整理体艺资料4、完成体艺工作总结艺体工作计划【篇2】一、指导思想树立科学的体艺教育发展观，认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针，积极开展学校体育、艺术活动，努力实施《学校体育工作条例》，坚持内涵发展，面向全体学生，以生为本，保持学生个性发展，培养学生特长，健全学生人格，使学生身体素质和竟技水平有较明显提高，欣赏美、创造美的能力有新的发展，健康意识进一步增强，从而保证我校体艺工作持续、快速、健康发展。二、工作目标1、继续开展阳光体育活动，确保学生每天体育活动不少于1小时。2、全面实施《国家学生体质健康标准》，认真组织学生体质健康智能化测试，确保优秀率和合格率。3、开展丰富多彩的艺体活动，参加各种比赛力争取得好成绩。4、社团活动常态化并取得优异成绩。三、主要工作：(一)体育工作方面实施《新课程课标》，充分解放思想、转变观念、勇于探索、求实创新。激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育和健康的意识，促进学生身心健康成长。继续抓好校篮球队、乒乓球队及足球队的训练工作，以积极的备战状态参加各级各类比赛。1、继续面向全体学生上好体育课，积极实施“阳光体育运动”，确保学生每天一小时体育活动。要求体育任课教师更新教学理念，开学初拟定好教学计划，落实具体措施，明确任务要求。在上课和组织活动中，注重师表形象，规范举止行为，重视学生上课纪律。按照课程表，做到认真备课，认真上课。注重培养学生对体育的兴趣，发挥体育健身育人的功能。加强业务学习，开展相互听课、评课的活动，努力提高自身综合素质和业务水平。2、坚持“健康第一”的指导思想，本学期要进一步强化课间操的训练，确保课间操质量有新的提高。各班级出操要求做到：快、静、齐，学生站队、集合迅速队列整齐，做操动作正确、到位、一致。3、抓好足球队、篮球队、乒乓球队的训练，努力提高体育竞技水平。开学初，制定出详细的训练计划，明确责任，落实具体训练方案，坚持按时训练，做到教练固定、队员稳定。训练要程序化、规范化、系统化、科学化，确保训练质量和学生的安全。4、加强体育档案管理工作。进一步完善体育档案管理，及时将文件存档，将开展活动的一手资料及时上报并存档。5、扎扎实实地开展达标工作。认真贯彻两个《条例》，按要求完成《达标》工作，加强安全教育。(二)、艺术工作方面：深化艺术教育内涵，规范艺术教育管理制度，增强学校艺术教育工作实效性。坚持面向全体学生，因地制宜地开展经常性的丰富多彩的艺术活动，引导学生自愿选择，自主参与，推进校园文化建设。继续开展音乐、美术、绘画艺术兴趣小组及社团建设，充分利用学生优秀作品布置校园环境，通过多种形式开展对美育和艺术教育的宣传教育，使广大师生都充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和社会价值。四、活动安排三月份：1、制定学校艺体工作计划。2、撰写学科教学计划。3、制定足球、篮球、乒乓球，合唱队等兴趣小组及社团训练计划，并正常开展活动。四月份：1、制定运动会秩序册。2、初三体育中考预备会3、组内观摩课4全镇中小学春季运动会。五月份：1、五月的鲜花系列活动展示。2、做好《学生体质健康标准》的测试、统计工作。3、初一、初二下午社团训练进入常规化。六月份：。1、学期期末考试、学科资料归档。2、做好期末学生视力、体重等测试工作。3、收集、整理本学期学校体艺工作相关材料，作体艺工作总结。艺体工作计划【篇3】一、指导思想20__年的艺体工作要以提高学生艺术素养和身体、心理素质为中心，主抓课堂教学，丰富课余训练，做到艺体教学、兴趣活动和课余训练三者有机结合，实现学校艺体教学浓含文化特色，艺体活动显现个性特色，艺体训练突出竞技特色。二、工作目标及内容1.校园建设显特色。本学期，学校艺术组要围绕“和”字校训，以体现棒垒球、围棋、双语三大特色为宗旨，努力营造“阳光、健康、快乐”的积极向上的文化氛围，彰显学校文化特色，促进学生和谐健康发展。2.教学科研有质量。以“打造品质课堂、提升课堂品位、亮出课堂品牌”为目标，组织艺体教师立足常态，力求精品化、特色化，扎扎实实开展艺体专题研讨活动，全面提高艺体教学质量。同时艺体教师要积极参与学校各类艺体活动的策划、筹备、训练等工作，力争每项艺体事务做得更好。平时加强对艺体教师的考核督查和培训指导，努力提高艺体教师的工作积极性。3.开展活动讲实效。活动可以培养人，也可以造就人。本学期，要组织艺体教师认真制定艺体活动计划，培养每个学生两项运动技能和一项艺术才能。积极组织特长学生参加各级各类艺体比赛活动(如区跳绳、踢毽、围棋、棒垒球等各类比赛活动)，做到活动有目的、有计划、有实效，活动过程有记载、资料有积累。通过系列艺体活动，全面提高学生的实践能力和艺术素养。4.竞技训练创佳绩。根据学校工作的要求，全面组建艺体兴趣小组，重新拟定艺体训练计划，全面落实，责任到人。艺体教师要深入调查、加强培养，认真选拔优秀的苗子，坚持平时的点滴积累，做到早训练，有方法，重实效，力争在区运会及其他各类比赛中创出优异的成绩。5.资料积累求完善。组织艺体教师积极配合学校，做好每次重大节日庆祝或纪念活动的准备工作，分工合作，团结一致，认真做好资料(包含音像、图片、文字、学生优秀作品等)的积累和整理。同时，配合棒球教练一起完成校本教材的编写，通过校本培训进行普及，通过竞技比赛提高学生的球艺和棋艺。6.安全责任要重视。根据学校安全校园的要求，加大安全工作的力度，提高艺体教师的法规意识、责任意识。美术教师要注意手工制作教学中美工刀等工具的使用，提出相应安全要求。体育教师课前应加强场地、器材安全性能的检查，课中要精心设计练习，合理安排活动。在教学有危险性的项目时，要讲清保护与帮助的方法，练习时注重保护。同时要加强学生自我保护能力的培养，做到学科安全工作制度化。三、主要措施1.制度引导，规范管理。⑴每个艺体教师要加强学习，提高自身专业水平和个人素养，根据自己特长自定一个艺体项目，建立兴趣小组活动制度(每周活动两次)。⑵加强正、副班主任管理课间和课外活动的责任制(负责训练及安全)。⑶完善艺体教师对校队艺人才管理负责制度(有效辅导出成绩)。⑷每年一届体育节、艺术节要制度化、常规化、精品化(“做阳光少年塑健康人生”第五届柏小体育节和第五届柏小艺术节)。2.长期训练，形成梯队。建立、健全校级运动队和艺术队，制定阶段训练计划，落实责任到人。3.立足课堂，追求实效。(1)艺体课堂有教学内容。体育课堂教学以跳绳、踢毽、田径、棒垒球及达标项目为主。艺术课堂以声乐、器乐、舞蹈及工笔画、儿童画为主，保证学生综合艺术素养得到发展。(2)提高教师的专业水平。通过组织教师培训学习、研讨交流和基本功考核等活动切实提高艺体教师的素养。(3)加强平时的考查督导。通过听推门课、学生座谈、抽测学生的技能掌握情况等方式促使艺体课堂教学效率的提高。(4)努力创建学科特色。全面开设兴趣小组活动，进一步拓展深化课堂教学内容，切实做到为增强学生体质服务、为特色建设服务，突出校本个性，提高艺体教学质量。4.举办比赛，提高水平。提高学生棋类、球类、田径、声乐、舞蹈等艺体比赛的要求和质量，定期举行各类比赛，进一步提高学生的竞技水平。5.重视科研，促进教学。校级训练队走出去和兄弟学校强队交流;争取学校有条件推出辅导老师参加各项目的培训，聘请艺体专家来我校指导教学和训练工作。艺体教师要多反思，勤动笔，常交流，有创新。艺体组正常开展每月1—2次专题研讨活动，活动有针对性、实效性，艺体老师要经常相互听课学习，每人每月组内听课至少2次。教导处要加强平时的参与、指导和督促、考核(每月分管教导听抽查课至少2节)，促进艺体教学质量有明显提高。艺体工作计划【篇4】一、指导思想：以提高学生身体素质和艺术素质为中心，以课堂教学为基础，以课余训练为重点。做到音体美教学、兴趣活动和课余训练三者的有机结合，使音体美教学浓含艺术特色，艺体活动显现地方特色，艺体训练突出竞技特色。二、工作措施：1、艺体教学与艺体活动相结合：例如，体育教学与体育活动相结合，开展健身效果好、锻炼价值高适于普及的项目，保证学生课上、课间都能开展活动。2、艺体教学与艺体训练相结合：例如，通过体育教学激发兴趣、规范技术为业余训练服务，通过业余训练促进教学质量提高;艺术课开设才艺表演场，让参加艺体训练的学生显露才华，并激发更多的人走进艺术殿堂。3、艺体活动与艺体训练相结合：例如，学校开设艺体活动课，班班开展艺体兴趣活动，班班向校队推荐运动员和艺术人才，建立推荐奖励机制。做好普及与提高的关系。三、项目建设：1、羽毛球。我校的羽毛球队会在张富先老师的带领下从无到有、从小到大，逐渐壮大起来了，为了进一步扩大我校羽毛球的特色和对外知名度，学校将全力支持该项目的训练和发展，准备从小学低年级开始选好梯队人选，进行科学训练，做好长期与短期训练计划，为羽毛球队可持续发展作远景规划。2、武术。小学武术的训练要融表演性与欣赏性于一体，还可与舞蹈和健美操结合。以进一步激发孩子习武强身提高身体素质为目的，要选好苗子，确定训练队伍，制定计划，按时训练。3、跳绳、踢毽。场地器材要求低，易于开展和普及。学生人手一绳一毽，个个会跳花样，三年级以上学生基本会跳双摇。学生在晨练、课间、活动课时时处处都可以跳绳、踢毽，要将跳绳、踢毽纳入冬练比赛项目。4、健美操。形式多样，有健身性的，有竞技性的。该项目不仅可以操化，还可与舞蹈结合，兼容性强。我校准备系统开发健美操与跳绳项目，力争在两年内将这两个项目有机结合起来，创编成操化套路，普及推广形成特色;同时，着眼于健美操将来发展成为正式竞技项目，必然进入大型运动会，我们从现在开始按竞技规则抓训练，先行一步，争取早出成果。5、乒乓球和小足球。要责任到人，期初确定目标和计划，坚持抓好抓出成效。6、器乐类：以电子琴、竖笛等乐器为兴趣班的训练。7、儿童画。我校的儿童画在省市各级比赛中取得了丰硕的成果，今年要在已有成绩的基础上进一步提高学生获奖面和奖级，巩固美术特色，扩大学校的影响力。四、贯彻措施：1、制度引导，强行入轨。由校长室推出相关制度和规定，进行引导和规范。校长室推出四个制度：⑴班级选择项目建立兴趣小组制度。⑵班级向校级队推荐运动员或艺术人才奖励制度。⑶班主任管理课间和课外活动的规定。⑷校级运动员或艺术人才管理规定。2、长期训练，形成梯队。建立、健全校级运动队，责任到人。3、立足课堂，追求实效。体育课堂教学以跳绳、踢毽、武术、田径、健美操为主，配以游戏。切实做到为增强学生体质服务、为特色建设服务，突出校本个性。4、举办比赛，促进提高。提高学生跳绳、踢毽比赛的规模和技术要求，使跳绳、踢毽的训练水平进一步增长。5、走出请进，共同进步。校级训练队走出去和强队交流;学校负责辅导老师参加该项目的高级培训;请专家来我校辅导。艺体工作计划【篇5】一、指导思想：我校艺术教育工作继续实践《学校艺术教育工作规程》精神，在课程改革总目标的指引下，以深化课程改革为主题，面向全体学生，夯实艺术教学常规，丰富学生艺术生活，推进校园文化建设，增强学生的艺术素质和提高学生审美能力，进行个性化、创造性的艺术教育工作，积极推进学校艺术教育的发展，切实提高艺术教育质量和效益积极推进素质教育的全面落实。使我们的艺术教育适合每一个学生的发展，让每一个学生全面而具有个性地发展。二、工作重点：1、继续进行艺术兴趣小组训练工作。2、实施小学艺术教育工作计划。3、组织学生参加艺术教育活动。4、加强校园艺术环境建设。5、完善艺术备课、教学研讨和评价管理制度。6、尝试艺术的多元化发展，提高艺术教育的生命力。三、主要工作：(一)落实新课标精神，加强课题研究。我校在近年来，一直十分重视艺术教育工作。充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。在当前教育发展的新形式下，我们坚持“全面+特长”的指思想，认真学习、贯彻课程改革的精神，真正落实素质教育，将德、智、体美育有机地统一在教学活动的各个环节中，对学生全面实施艺术教育，使学生人人接受艺术教育，个个具有一定的艺术素养，发挥了艺术教育在育人领域中的重要作用。(二)优化教学过程，强化教学管理。在措施上狠抓艺术教育任务的落实，把我校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。坚持“期初有计划，月月有检查”的原则，要求教师在熟悉教材的情况下，制定切实可行的教学计划，在此基础上，严格要求教师按照正确格式认真备好每一堂课，教学过程具体，重难点突破有效，并不定期地抽查，加大随堂听课的力度，正常开展教研课，夯实艺术教师的教学基本功。随时了解艺术教师的教学动态，及时分析、综合教学现状，与艺术教师一起交流，鼓励教师及时地记录教学心得，不断探索、改进教学方法，积累教学经验。这样，既有利于教学的督促机制，又提高了艺术教学的质量。(三)加强校园艺术环境建设，增强艺术育人氛围。艺术环境建设是提高艺术教育有效性的保障，是学校艺术教育的一种固化和交流的方式。首先，学校要营造良好的艺术氛围，包括走廊画和艺术展示墙的布置，并做好维护和更新工作。班级布置也要体现一定的艺术特色。其次，网络是一个新兴的文化艺术环境，学校要合理的运用这一部分教学资源，建立健康的、符合师生特点的艺术教学环境，建立学校艺术网页，展示学生的艺术作品，开展艺术教学交流等等，鼓励学生上网。(四)注重课外艺术教育活动，寻求新亮点和发展点。我们要求教师在艺术教学中充分重视学生的个别差异，注重因材施教，在全面了解学生个性特征的基础上，充分开发他们的潜能。把艺术课外活动作为学生实施艺术教育的重要途径，课外活动是学校艺术教育中课堂教学的进一步延伸，是提高学校艺术教育质量的关键。首先本学期继续开展舞蹈、合唱、美术等兴趣组。重点要提高获得效率，注意辅导方法的科学性、趣味性、时效性，争取能在各级各类竞赛中获得更好的成绩。其次，加强学校与社区的文艺交流，在活动中使学生参与社会实践，培养学生的艺术交往能力和开放的个性、健全的人格。(五)尝试学科整合，寻求艺术教育的多元化发展。艺术的生命在于运用，艺术与科学的联系是一个值得关注的命题，通过对一些科学知识的艺术运用，发展科学中的艺术之美，并且通过各种艺术形式进行表现，培养学生的创造、想像能力。倡导艺术与综合实践活动的联姻，让学生走入社会进行研究性学习，了解地域文化，加强艺术活动与其他学科的教学活动的整合，以艺术的形式丰富教学活动，加大艺术与学习生活的联系。(六)完善室场管理，提高管理规范。首先，各专用教室的使用制度要及时上墙，并利用教研活动的机会组织教师学习;其次，各室场要责任到人，规范各室场的卫生环境工作;最后，要提高各室场和艺术器材的使用效率，及时填写使用记录。学校要加强对艺术各专用教室的检查，发现问题及时整改。艺体工作计划怎么写