企业里都有哪些管理制度

财务制度、公章管理制度、请假制度、人事制度、业绩考核制度，等等。开办公司应聘请律师担任法律顾问，设计公司制度和法人治理结构，才能避免法律风险。

1、公司总经理职责2、公司副总经理工作职责3、公司办公室职责4、公司人事部工作职责5、公司财务部职责6、公司总务部职责管7、公司营销部职责8、公司采购部职责9、公司生产管理部职责10、公司技术工程部职责11、公司质量管理部职责12公司产品开发部职责13、公司储运部工作职责14、公司工程维修部职责15、总经理助理工作职责16、办公室主任、副主任职责17人力资源部经理岗位职责18、销售部经理岗位职责19、公关部经理岗位职责20、发展部经理职责21采购部经理岗位职责22、会计主管岗位职责23、工程师岗位职责24、出纳员岗位职责

行政，后勤

内控管理

一，产权清晰：是建立现代企业制度的核心和基础。二，权责明确：是建立现代企业制度的关键 。三，管理科学：是建立现代企业制度的组织保证。第一，产权关系明晰。 企业中的资产所有权按照股份划分，并吸纳员工与社会股东，形成社会化公司，财务、管理等重大事务透明，老板可以作为企业的出资者占大股东，形成企业管理的核心，从而在这个基础上形成真正的核心管理层团队。第二，权责明确，制度健全。 企业机构设置、岗位设置、工艺流程等要清晰明确，制度健全，并且有监督考核体系;级别管理，充分发挥各级管理职能作用;老板不直接隔级管理。奖罚体系完善，劳动生产率和经济效益衡量标准明确，企业内部人事与机构是按照外部市场竞争规律而优胜劣汰;不能人为搞人事矛盾;第三，管理科学、环境友好。 企业建立科学的企业领导体制和组织管理制度，调节所有者、经营者和职工之间的关系，形成激励和约束相结合的经营机制。企业内部关系融洽、外部关系友好.

5s管理

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1，行政管理，包括考勤管理、印章管理、着装管理、后勤管理、卫生管理、安全管理、栏案管理、人力资源管理、办公设备管理、办公用品管理、社会保障、工资福利、岗位职责、绩效考核等方面。2，财务管理，包括现金管理、费用开支、差旅费标ⅶ准、电话费标准、账册报表管理、数据统计分析、计量管理、仓储管理等内容。3，生产管理，包括岗位职责、操作规程、产品标准、工艺流程、控制参数、安全规程、设备管理、现场管理、质量管理、产品检验等。4，业务管理，包括采购管理、销售管理、经销商管理、价格管理、物流运输、市场调硏、宣传推广、客户服务等内容。

管理制度是企业进行基础管理不可替代的工具。制定管理制度的目的，是为了规范员工的行为，使企业内各项活动行之有效地进行，从而提高企业的经济效益，然而，随着社会环境的日新月异以及企业发展壮大，过于陈旧的“硬”制度———强制制度和约束制度，己经不能适应现代企业的管理需求，越来越多的制度应逐渐“软”化，符合企业的变革与创新。 一 企业管理制度软化的必要性 （一）企业环境的变化决定了软化制度的必要性。从外部环境来说，近几十年来，企业所处的政治、经济、科学环境发生了巨大的变化，不能再用一成不变的制度管理企业，否则企业必将被错综多变的外部环境所淘汰。同时，内部环境也处于一种不断变化的状态，这种变化同样要求管理制度的软化。 （二）人需求的改变决定了软化管理制度的必要性。现代人追求的是一种自我实现的需求，并希望通过自己的努力得到周围人的认可。在现代人这种自我实现需求的影响下，企业管理制度也必须有逐渐软化的趋势。 （三）企业自身的发展状况决定了软化制度的必要性。现在“质量为上、效率优先”逐渐成为各个现代企业追逐的目标。企业在希望降低成本的同时又希望提高利润。兼顾两者的企业，必须以适应其目标实现的制度作为指引企业行动的“风向标”。制度不是僵硬的，而是应该随着企业的发展而创新，降低管理成本，提高效率。 二 引入“引导”机制的实现方式 原来的企业管理制度主要是要求员工无条件服从。而现代企业倡导的是“引导”机制，管理者扮演的角色既不是生产的指挥者、调度者，也不是人际关系的调节者，而是一个引导者、领路人。 （一）以道德为导向，倡导人文精神，实现人性化管理。现代管理理论认为，管理是综合运用各种资源，使管理达到事半功倍的效果。在管理过程中，人是最重要的因素，没有人，任何工作都无法进行，更谈不上管理了。对企业的管理要提倡人文精神，通过对人的关注去有效地实现管理目标。人性化管理便要求管理者在工作中制定新的管理制度时，将现有的“约束制度”甚至“强制制度”软化，让员工在企业中切实感觉到有“人情味”的管理制度，从而真正发挥自己的才干。 （二）员工参与制度的制定，实行自我管理。员工参与到制度的制定中，可以使各种难处得以体现，制度定得恰如其分，员工也便于自我管理。在制定制度时，可以向企业内的员工发放问卷，召开座谈会或是成立一个由员工组成的制度委员会，及时了解员工对制度的感受。这样制定出来的制度才让员工更容易接受。 （三）及时修改不合适的制度。按照企业发展的需要，及时更新管理制度，使之与企业的运行相适应。制度的改变也是人本管理的一种，更新制度的过程体现出的是企业民主管理方式和随机应变的管理方法。 三、企业管理制度软化应注意的问题 （一）视企业发展情况而定。并不是任何企业都应采取软制度，对于一个刚刚起步的企业，在制定制度时就不能一味追求宽松，否则不仅制度不能建立起来，反而使管理者日后的工作难以开展。 （二）采取逐渐软化的方法，适可而止。软化管理制度是一个循序渐进的过程，并且，管理者不仅要明白何时软化制度，更要清楚软化的程度。软化的力度不够，相当于没有做工作，软化地过分，则对管理制度是一种破坏，以前建立的制度体系不仅会土崩瓦解，更会让企业呈现出一盘散沙、无人管理的局面。 （三）不能脱离科学管理的大前提。科学管理是一切管理工作必须遵循的前提。从现代企业的角度看，科学管理论是有一定的弊端，它过于忽视人本身的感受，但其提出的作业管理、组织管理等许多理论在当今的管理工作中仍应严格遵循。 （

1、部门岗位职责说明2、文件会签、审批制度3、办文模板4、日常行为规范5、财务部管理制度6、供应链管理制度等等吧

你应该要个专业的规章制度，这样才能让你一劳永逸。比如《考勤制度》里，如果你没有界定旷工的小时限制，那么人家下班前10分钟打上班卡，下班按时打下班卡，你最后都界定不了旷工，只能按迟到处理。企业管理类似这样的漏洞很多，最终会搞得企业焦头烂额。而专业的规章制度里把这些漏洞都给你弥补上了，这样的管理制度你只要在百度上搜下“劳杰士劳动合同书介绍”就能找到这个管理制度集，你拿来就能直接用，效率很高的，给你100%的省心和放心。

中小企业管理制度实用版（全套共6类）生产管理制度生产管理制度.pdf质量管理制度1、检验标准制定制度.pdf2、质量管理日常检验制度.pdf 3、质量检验制度.pdf采购管理制度1、采购工作实施制度.pdf2、进料验收管理制度.pdf库管理制度仓库管理制度.pdf 出勤管理制度1、加班管理制度.pdf2、员工请假管理办法.pdf 3、员工考勤管理制度.pdf 员工薪酬管理制度员工薪酬管理制度.pdf 自己去下载 >>> http://55top.com/dispbbs.asp?BoardID=48&ID=109284

你要哪个环节的管理制度 我看看有没有现成这案例资料 如果有兴趣就追问

一般来说公司的管理制度包括：员工守则、日常行为管理、考勤制度、薪酬奖励制度、人事制度（入职管理办法、人员调动、升职、降职、开除、离职管理）、各部门岗位职责、卫生管理制度、目标任务完成方案、财务管理制度、出差管理办法、保密制度、员工着装管理制度等，各个不同性质的公司在关于业务方面的制度有所不同，但大致都是根据部门职能做的相关规定。其他就是根据公司不同运营时期执行的一些奖罚或激励办法的制度了。

各企业规模和性质不同，所以规章制度也不尽相同，但建立规章制度首先应当先建立本企业的管理体系，如：组织结构，部门设置、部门职责，岗位设置、岗位职责，工作流程（应当涵盖多个分项管理体系（如：质量管理体系、财务管理体系、人力资源管理体系、薪酬管理体系、物资管理体系、营销管理体系等）。然后，根据管理体系编制相应的程序文件和部门管理制度，这样就比较切合企业实际。

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　　加强公司的规范化管理，完善各项工作制度，促进公司发展壮大，提高经济效益，根据国家有关法律、法规及公司章程的规定，特制订本公司管理制度大纲。　　一、公司全体员工必须遵守公司章程，遵守公司的各项规章制度和决定。　　二、公司倡导树立“一盘棋”思想，禁止任何部门、个人做有损公司利益、形象、声誉或破坏公司发展的事情。　　三、公司通过发挥全体员工的积极性、创造性和提高全体员工的技术、管理、经营水平，不断完善公司的经营、管理体系，实行多种形式的责任制，不断壮大公司实力和提高经济效益。　　四、公司提倡全体员工刻苦学习科学技术和文化知识，为员工提供学习、深造的条件和机会，努力提高员工的整体素质和水平，造就一支思想新、作风硬、业务强、技术精的员工队伍。　　五、公司鼓励员工积极参与公司的决策和管理，鼓励员工发挥才智，提出合理化建议。　　六、公司实行“岗薪制”的分配制度，为员工提供收入和福利保证，并随着经济效益的提高逐步提高员工各方面待遇；公司为员工提供平等的竞争环境和晋升机会；公司推行岗位责任制，实行考勤、考核制度，评先树优，对做出贡献者予以表彰、奖励。　　七、公司提倡求真务实的工作作风，提高工作效率；提倡厉行节约，反对铺张浪费；倡导员工团结互助，同舟共济，发扬集体合作和集体创造精神，增强团体的凝聚力和向心力。　　八、员工必须维护公司纪律，对任何违反公司章程和各项规章制度的行为，都要予以追究。

一、行政管理，包括 考勤管理、印章管理、着装管理、后勤管理、卫生管理、安全管理、档案管理、人力资源管理、办公设备管理、办公用品管理、社会保障、工资福利、岗位职责、绩效考核等方面；二、财务管理，包括 现金管理、费用开支、差旅费标准、电话费标准、账册报表管理、数据统计分析、计量管理、仓储管理等内容；三、生产管理，包括 岗位职责、操作规程、产品标准、工艺流程、控制参数、安全规程、设备管理、现场管理、质量管理、产品检验等；四、业务管理，包括 采购管理、销售管理、经销商管理、价格管理、物流运输、市场调研、宣传推广、客户服务等内容。 五、其他的如 产品研发、科技创新、资本运作、进出口贸易等一般小企业是不涉及的。

由于公司筹备及开业时间较短，各项管理制度尚有待建立。为了确保各项工作正常、有序地进行，现特对如下事项做出规定：一、作息时间安排（从8月1日起执行）：早 餐：7：00-7：20上午上班：7：30-11：30午 餐：11：35-12：00午 休：12：00-13：00下午上班：13：00--17：00晚 餐：17：05-17：30晚加班：l8：00-21：00每周一至周六上班，星期日休息（加班另行通知）二、员工出差的差旅费报销暂按照公司“关于差旅费开支的规定”执行，今后将根据本公司实际情况作适当调整。三、凡在公司用餐的员工，从8月1日起伙食费按每天5元（含周日）的标准从每月工资中扣除，若因事不在公司食堂用餐，要提前一天书面通知办公室，否则一律按已用餐处理。四、从8月1日起公司实行打卡制度，员工上下班进出厂区须到考勤机前自觉排队打卡。五、公司全体员工一定要发扬公司的优良传统和作风，遵章守纪。上班衣着整齐，不准穿拖鞋：不准穿背心，穿短裤或赤膊，赤脚上班；不准穿裙子进车间；在公司工作辖区无论上、下班均不准抽烟：不准打架斗殴、酗酒闹事：不准随地吐痰、乱扔杂物：不准在工作时间吃零食、干私活：不准代人打卡。以上规定，请员工自觉遵守，如有违反，一经发现，每次罚款30元。六、公司机构及干部队伍未正式确定和任命前，按公司上次会议上董事长口头指示的决定办理。希望各级干部和员工坚守岗位、尽心尽职，树立良好的干部作风，带好队伍，把各项工作组织得更好，做得更好。

企业的行政制度包括五个方面：一、公司员工出勤考勤管理制度。二、员工岗位责任制。三、业绩考核制度及奖惩制度。四、物资领用和财务管理制度。五、领导班子决策管理制度。扩展资料行政管理制度是运用国家权力对社会事务以及自身内部的一种管理活动。也可以泛指一切企业、事业单位的行政事务管理工作。行政管理系统是一类组织系统。它是社会系统的一个重要分系统。行政管理最广义的定义是指一切社会组织、团体对有关事务的治理、管理和执行的社会活动。同时也指国家政治目标的执行，包括立法、行政、司法等。狭义的定义指国家行政机关对社会公共事务的管理，又称为公共行政。随着社会的发展，行政管理的对象日益广泛，包括经济建设、文化教育、市政建设、社会秩序、公共卫生、环境保护等各个方面。现代行政管理多应用系统工程思想和方法，以减少人力、物力、财力和时间的支出和浪费，提高行政管理的效能和效率。参考资料来源：百度百科-行政管理

企业管理制度(Management Systems）现代企业管理制度是对企业管理活动的 企业管理制度制度安排，包括公司经营目的和观念，公司目标与战略，公司的管理组织以及各业务职能领域活动的规定。企业管理制度是企业员工在企业生产经营活动中共同须遵守的规定和准则的总称，企业管理制度的表现形式或组成包括企业组织机构设计、职能部门划分及职能分工、岗位工作说明，专业管理制度、工作或流程、管理表单等管理制度类文件。企业因为生存和发展需要而制定这些系统性、专业性相统一的规定和准则，就是要求员工在职务行为中按照企业经营、生产、管理相关的规范与规则来统一行动、工作，如果没有统一的规范性的企业管理制度，企业就不可能在企业管理制度体系正常运行下，实现企业的发展战略。烽火猎头专家认为企业管理制度是实现企业目标的有力措施和手段。它作为员工行为规范的模式，能使员工个人的活动得以合理进行，同时又成为维护员工共同利益的一种强制手段。因此，企业各项管理制度，是企业进行正常经营管理所必需的，它是一种强有力的保证。优秀企业文化的管理制度必然是科学、完整、实用的管理方式的体现。

管理制度就是组织中用于管理的规范、规则、规章等。

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法律主观：所谓公司管理制度是公司为了规范自身建设，加强企业成本控制、维护工作秩序、提高工作效率、增加公司利润、增强企业品牌影响力，通过一定的程序所制定出的管理公司的依据和准则。法律客观：《公司法》第四十六条董事会对股东会负责，行使下列职权：（一）召集股东会会议，并向股东会报告工作；（二）执行股东会的决议；（三）决定公司的经营计划和投资方案；（四）制订公司的年度财务预算方案、决算方案；（五）制订公司的利润分配方案和弥补亏损方案；（六）制订公司增加或者减少注册资本以及发行公司债券的方案；（七）制订公司合并、分立、解散或者变更公司形式的方案；（八）决定公司内部管理机构的设置；（九）决定聘任或者解聘公司经理及其报酬事项，并根据经理的提名决定聘任或者解聘公司副经理、财务负责人及其报酬事项；（十）制定公司的基本管理制度；（十一）公司章程规定的其他职权。

1、员工手册，2、各部门（如营销部）岗位责任制，3、各职位（如会计）岗位责任制，4、考勤制度，5、奖惩制度，6、会议制度，等等

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管理大纲为加强公司的规范化管理，完善各项工作制度，促进公司发展壮大，提高经济效益，根据国家有关法律、法规及公司章程的规定，特制订本管理大纲。一、公司全体员工必须遵守公司章程，遵守公司的各项规章制度和决定。二、公司倡导树立“一盘棋”思想，禁止任何部门、个人做有损公司利益、形象、声誉或破坏公司发展的事情。　　三、公司通过发挥全体员工的积极性、创造性和提高全体员工的技术、管理、经营水平，不断完善公司的经营、管理体系，实行多种形式的责任制，不断壮大公司实力和提高经济效益。　　四、公司提倡全体员工刻苦学习科学技术和文化知识，为员工提供学习、深造的条件和机会，努力提高员工的整体素质和水平，造就一支思想新、作风硬、业务强、技术精的员工队伍。　　五、公司鼓励员工积极参与公司的决策和管理，鼓励员工发挥才智，提出合理化建议。　　六、公司实行“岗薪制”的分配制度，为员工提供收入和福利保证，并随着经济效益的提高逐步提高员工各方面待遇；公司为员工提供平等的竞争环境和晋升机会；公司推行岗位责任制，实行考勤、考核制度，评先树优，对做出贡献者予以表彰、奖励。　　七、公司提倡求真务实的工作作风，提高工作效率；提倡厉行节约，反对铺张浪费；倡导员工团结互助，同舟共济，发扬集体合作和集体创造精神，增强团体的凝聚力和向心力。　　八、员工必须维护公司纪律，对任何违反公司章程和各项规章制度的行为，都要予以追究。员 工 守 则一、 遵纪守法，忠于职守，爱岗敬业。二、 维护公司声誉，保护公司利益。三、 服从领导，关心下属，团结互助。四、 爱护公物，勤俭节约，杜绝浪费。五、不断学习，提高水平，精通业务。六、积极进取，勇于开拓，求实创新。财 务 管 理 制 度总 则为加强财务管理，根据国家有关法律、法规及建设局财务制度，结合公司具体情况，制定本制度。一、财务管理工作必须在加强宏观控制和微观搞活的基础上，严格执行财经纪律，以提高经济效益、壮大企业经济实力为宗旨，财务管理工作要贯彻“勤俭办企业”的方针，勤俭节约、精打细算、在企业经营中制止铺张浪费和一切不必要的开支，降低消耗，增加积累。　财务机构与会计人员　二、公司设财务部，财务部主任协助总经理管理好财务会计工作。　　三、出纳员不得兼管、会计档案保管和债权债务帐目的登记工作。　　四、财会人员都要认真执行岗位责任制，各司其职，互相配合，如实反映和严格监督各项经济活动。记帐、算帐、报帐必须做到手续完备、内容真实、数字准确、帐目清楚、日清月结、近期报帐。　　五、财务人员在办理会计事务中，必须坚持原则，照章办事。对于违反财经纪律和财务制度的事项，必须拒绝付款、拒绝报销或拒绝执行，并及时向总经理报告。　　六、财会人员力求稳定，不随

制度不必过繁，但执行一定要严！

一 管理的意义 1、企业管理制度本身就是一种规范。企业管理制度是企业员工在企业生产经营活动中共同须遵守的规定和准则的总称，企业管理制度的表现形式或组成包括企业组织机构设计、职能部门划分及职能分工、岗位工作说明，专业管理制度、工作或流程、管理表单等管理制度类文件。企业因为生存和发展需要而制定这些系统性、专业性相统一的规定和准则，就是要求员工在职务行为中按照企业经营、生产、管理相关的规范与规则来统一行动、工作，如果没有统一的规范性的企业管理制度，企业就不可能在企业管理制度体系正常运行下，实现企业的发展战略。我们现在所制定的管理制度是公司发展的必经之路，是客户的需求而做出的改变。公司需要业务做支撑，业务是核心价值。我们的客户对象慢慢变成较大规模的公司，有一系列的科学管理，它必然要求供应商做到它的高标准要求：如要求公司的规模，企业形象，人员素质，项目安装规划化，服务规范化等等。我们必须规范化管理才能满足客户的需求，才有生意做。跟的上客户----赢；跟不上客户----淘汰！2、管理是一种是实践活动，唯一的检验标准就是绩效。适合、有效的管理才是最好的管理，谈不上那种管理方法好，那种不好。我们现在是在创业期，本身就存在稀缺资源，创业初期管理不应该成为瓶颈，因为没有几个人，我们现在做的是有效管理的一些基础罢了。管理本质解决的是秩序。无序才需要被管理，公司只有几个人还产生混乱就说明公司没有管理，没有真正的以制度为依据进行管理。3、管理决定于人的做事、做人风格。进公司前，你的做人，做事方式肯定还是延续以前的，很多人知道的管理基本从管理书中学不到，至少非常难以转化为行为。你知道，开车时最怕的就是遇到刚刚拿驾照的新手，不小心就会和你的车kiss一下。如果在创业初期，你能够骑车到达目的地，就不用先花两个月拿驾照，再花三个月熟练吧？所以，不同的企业有不同的管理模式，没有可比性，我们的目标就是满足客户群的需求，为他们创造实实在在的价值，从而获得回报。知道了要满足什么需求，剩下的都是手段：透过公司有效管理达到客户需求。4、管理流程化，是一个很美妙的词语，因为优秀的大企业一般都是这么做的。流程化带来效率的同时，必然要求分工明确，而分工明确往往就意味着组织要加人，而在企业创立初期加人加到很完善是一件很艰难的事情。所以有些人就要知道自己现在有时是身兼数职。 流程化的制定，本身就是一个漫长的优化过程，而且，不同的业务、人员规模，往往业务流程是不一样的。为什么说流程的制定是一个漫长的过程呢？就像你开车上班，你要设计出一条最佳线路，也是需要不断尝试的。我的意思是，公司在创业初期，一开始只是制定了一些简单的流程，再一步步优化。渐进式改革，一般都比革命好。5、以道德为导向，倡导人文精神，实现人性化管理 1）以道德为导向。管理不仅是一门科学，更是一门艺术。管理中不仅有理有法，更要体现情的存在。正如现在倡导由以法治国向以德治国转变一样，企业的管理制度也应以道德为导向。管理者犹如一场音乐会的指挥，在工作中只有统筹各方、协调发展，才能使工作顺利进行。 2）人性化管理。管理是综合运用各种资源，使管理达到事半功倍的效果。在管理过程中，人是最重要的因素，没有人，任何工作都无法进行，更谈不上管理了。正如日本著名企业家松下幸之助所说：“企业是否对社会有所贡献，从而蓬勃发展下去，关键取决于人”。所以，人的作用是万不可忽视的。在倡导人文理念的今天，对企业的管理更要提倡一种人文精神，强调人性化管理的方法，甚至可以说，人本管理意识是企业的管理之本。企业管理实际上是一种综合管理，它必须调动人各方面的积极性，通过对人的关注去有效地实现管理目标。人性化管理便要求管理者在工作中制定新的管理制度，将现有的“约束制度”甚至“强制制度”软化，让员工在企业中切实感觉到有“人情味”的管理制度，才能真正发挥自己的才干。这种人性化管理在企业内不难做到，现在许多公司都会在员工生日时送上一份礼物（时间方式很重要），这一小小的举动便会让员工倍感温暖，因为他认为收到的不仅是公司给予的礼物与祝福，更是公司对自己的肯定，在日后的工作中定会更加努力地回报公司。相反，强制的硬制度会让员工对工作失去耐心，甚至对企业失去信心。二 管理好你的团队管理之初，你该如何有一个完美的开端？首先你要让你的部门有一股凝聚力，这要从管理好你的团队开始。 第一：要管理好自己，要成为一个优秀管理者，自己在各方面一定要做得最好，是部门的榜样，要让大家对你信服.要把优良的工作作风带到部门中去，影响到每一位部门中的成员，作为一个管理者；要有海阔天空的胸襟，要有一个宽容的胸怀，给别人一次机会同时也是给自己一次机会，用真诚去打动每一位成员。把部门中的成员当作是自己的兄弟姐妹一样看待。　　第二：要在部门中建立好团队培训工作，把优秀的团队文化和技能传授给团队中的每一个成员，要知道，要想刀锋利，首先要把刀磨快，而丰富的团队文化和技能培训，也是让成员在工作中把个人能力发挥及至的最好方法。这样才能提高战斗力。　　第三：在部门中培养良好严谨的工作作风，要每一个成员明白，来这里是只是为了展现自己的技能。不是为了谋个一官半职而来的，也不是为了挑三拣四来的，要端正好良好的心态。　　第四：人性化的管理，管理者和成员之间是要有人性化的，管理者要切身站在成员的立场上思考问题，想其之所想，忧其之所忧，及时的把他们的困难于以解决，协调好成员的情绪，以及建立好与成员之间的人际关系，让成员感到这个公司是温暖的，是充满活力的。 第五：要让每个成员明白部门的目标，掌握好如何高效率的达到目标的方法，只有有了目标才会有前进的动力。 　第六：作为管理者，其最重要的职责就是做好指挥工作，要和成员形成良好的沟通，要培养好成员工作中出现什么问题及时汇报沟通的工作习惯，管理者通过个人的工作经验和阅历以及和上级的沟通，给出现问题的员工一个最好的解决问题的方法，直到处理好工作问题。 三 　人 管理 沟通三者的关系 作为一个管理者，必须明确在自己管理的对象人、事、物中，重点与核心都是人。而管理工作效率的高低除了规章制度的客观因素外，还有非常重要的一点就是，管理者与上级和下级要有良好沟通的主观因素。只要能和上级和下级建立良好的沟通关系，在工作中就会逐渐形成相互积极配合的工作方式。这种结果又体现在管理工作的高效率上。而这种管理工作的高效率又会促进管理者更积极的去做沟通工作，从而在工作中形成一种良性循环。如果这种良性循环在整个企业里形成，那么它就会不断提高企业的管理水平与经济效益，并增强了企业的凝聚力。 1）管理与人 作为一个管理者，他的工作重点就是对自己管理范围内现有的可支配的有效资源（包括：人的资源、物的资源）的优化组合与合理支配，以期达到有效资源使用价值的最大化、有效管理的最大化、有效管理团队的效率极值的最大化。那么管理者又如何才能使自己的工作更接近目标呢？我认为：管理的灵魂在于它内在灵活性，管理的目的要基于它外在合理性，管理的体制在于它对环境的适应性，管理的根本在于它对自身的可发展性。这都是管理本身具有的特性。而它的特性又是通过在对人与物的管理过程中体现出来的。回头看一看中外成功企业走过的路不难得出一个结论：管理的本质是对人的管理，因为人是实现管理的唯一体现者，同时人又是对物管理的唯一意志的体现与传播的介质者。（在这里要把人、管理、物看作是相互独立的客体因素）。被称作“经营之神”的日本著名企业家松下幸之助说得好：国家兴盛在于人，国家的灭亡亦在于人，古圣先贤，早有明训；回顾历史，可谓丝毫不爽。经营事业的成败，不容讳言，与治国同一个道理，在于人事安排是否合宜。由此可见，以人为本也是管理工作唯一的出发点。 空谈是解决不了任何实际问题。那么管理者又通过什么来管理人呢？制度！之前我们已谈过，管理的制度在于它对环境的适应性。我们知道，制度本身是对人行为的一种约束与激励。而管理又离不开人的参与，人在这其中又扮演着不同的角色。你在管理我的同时我也在管理别人等现象。由此可见，对人管理的全过程，就是通过制度在受约束与激励的前提下，人与人之间的协调与执行制度的过程。由此可知，制度的执行者与受约束者、激励者是同一体——人。由此体现了人定制度，反过来制度又约束与激励人的矛盾性。也就是只有在这种矛盾性存在的前提下，两者才会不断促进与发展。表现在制度的不断完善及人对制度的不断适应，由此证实了这种矛盾存在的合理性。同时这种矛盾的存在又体现在问题的不断出现，这也是这个小循环的原动力2）管理与沟通 说到沟通，管理者首先要了解沟通的环境。在企业里，管理工作所遇到的沟通与其他环境下的沟通相比具有以下特点1、沟通以语言或文字的方式实现。2、沟通的内容包括信息沟通和情感、思想、观点与态度的交流。3、沟通过程中心理因素发挥重要作用，信息发出者和接受者之间要考虑对方的动机和目的，而结果会改变人的行为。4、沟通中会出现特殊的沟通障碍，这些障碍一方面来自信息的失真，另一方面来自特有的心理障碍（如偏见和爱好、背景与经历、政治与意识等）。5、听众的反应是最为关键的。因为听众反应的好与坏，是评价沟通成功与否的唯一标准，这也是管理沟通和其他类型沟通的本质区别。 其次，了解实现有效沟通的途径。要知道沟通是技术性的，但比技术更有意义的是因此而建立起来的那种关系：相互了解、相互尊重，使人能彼此坦率地讨论个人情感和个人问题的信心和信任。著名管理学家德鲁克提出管理沟通的四个基本原则，即要解决以下四个问题：1、受众感知到沟通的信息内涵。2、沟通是一种受众期望的满足，人们习惯于听取他们想听的，而对不熟悉的或威胁性具有排斥情绪，因此，要有一个循序渐近的过程。3、沟通能够激发听众的需要，管理者要分析受众花费时间来获取您的信息是否值得？如果我是受众，我自己是否愿意花费时间来获取这些信息。4、所提供的信息必须是有价值的。因为沟通和信息是两个不同的概念，而且事实上往往是相反的概念。由于信息量非常大，受众没有必要获取所有的信息，因此，沟通时所提供的信息应该是有价值的、重要的信息。成功管理沟通的本质是换位思考，故沟通者在每次沟通前要分析如下几个问题。首先要明确：受众是谁？他们了解什么？他们感觉如何？如何激发他们等问题。归结到一点就是明确受众需要什么，然后尽量给予他们。其次是要确定：我是谁？我在什么地方？我能给受众什么？这些问题管理者本身应注意识别，并提升自身的可信度。通过持续的自我沟通，不断提高管理者本身的沟通意识。 总之沟通是一项操作性特别强的工作，它对工作人员也有较高的要求，包括：个人能力、素质、性格等方面的要求。需要管理者投入更多的精力与时间，在循序渐进的过程中不断积累经验与知识，总结出自己的一套沟通技巧从而提高自身的沟通能力。四 管理制度的15大目的： 1 为了加强管理，完善各项工作制度，促进公司发展壮大，提高经济效益，根据国家有关法律、法规及公司章程的规定，特制订本管理细则。 2 公司全体员工都必须遵守公司章程，遵守公司的规章制度和各项决定、纪律。 3 公司的财产属股东所有。公司禁止任何组织、个人利用任何手段侵占或破坏公司财产。 4公司禁止任何部门、个人为小集体、个人利益而损害公司利益、形象、声誉或破坏公司发展。 5 公司通过发挥全体员工的积极性、创造性和提高全体员工的技术、管理、经营水平，不断完善公司的经营、管理体系，实行多种形式的责任制，不断壮大公司实力和提高经济效益。 6公司提倡全体员工刻苦学习科学技术文化知识，公司为员工提供学习、深造的条件和机会，努力提高员工的素质和水平，造就一支思想和业务过硬的员工队伍。 7 公司鼓励员工发挥才能，多作贡献。对有突出贡献者，公司予以奖励、表彰。 8公司为员工提供平等的竞争环境和晋升机会，鼓励员工积极向上。 9 公司倡导员工团结互助，同舟共济，发扬集体合作和集体创造精神。 10 公司鼓励员工积极参与公司的决策和管理，欢迎员工就公司事务及发展提出合理化建议，对作出贡献者公司予以奖励、表彰。 11 公司尊重知识分子的辛勤劳动，为其创造良好的工作条件，提供应有的待遇，充分发挥其知识为公司多作贡献。 12 公司为员工提供工资收入和福利保证，并随着经济效益的提高而提高员工各方面的待遇。 13公司推行岗位责任制，实行考勤、考核制度，端正工作作风和提高工作效率，反对办事拖拉和不负责任的工作态度。 14 公司提倡厉行节约，反对铺张浪费；降低消耗，增加收入，提高效益。 15维护公司纪律，对任何人违反公司章程和各项制度的行为，都要予以追究.

公司管理制度目录企业口号企业精神经营理念员工守则职业道德守则（试行）厂规工资、福利待遇制度考勤制度安全生产管理规定晋升、奖励与处罚规定企业口号持之以恒　 全力以赴 安全生产 质量第一 客需至上 各负其责企业精神务实高效　 尽职尽责 团结互助 爱岗敬业 拚搏奉献　　经营理念诚信　　勤奋　　创新员工守则遵纪守法　忠于职守　克己奉公服从领导　关心下属　团结互助爱护公物　节约开支　杜绝浪费努力学习　提高水平　精通业务积极进取　勇于开拓　创新贡献维护公司声誉 保护公司利益职业道德守则（试行）第一条：全体员工要紧紧地团结在董事会的周围，坚决拥护和执行董事会的决议。处处为公司利益着想，要尽职尽责，要心向一处想，劲向一处使，团结互助，发扬团队精神，要有一颗感恩的心。第二条：全体员工要严格遵守国家法律法规，遵守公司的各项规章制度，从自我做起，处处起模范作用，以身作则，吃苦在前，享受在后，树立爱岗敬业的精神。第三条：服从领导，积极热清，相互信赖，团结同事，互帮互助，努力学习，精通业务，按时按质完成各项工作任务，为公司当好参谋，出好主意、好点子，认认真真把各项工作做到高水平。第四条：行为规范，得体大方，文明礼貌，说话有礼节，行为有分寸，做一个有修养、有素质的好员工。第五条：同领导和客人在一起，要领导在前，客人在先，尊敬领导，尊重客人，处处要为领导和客人提供方便，礼貌待人，彬彬彬有礼。第六条：来严格遵守公司的保密制度，不该知道的不要知道，不该打听的不要打听，不该说的不说，不该看的不看。厂规为了规范公司与员工的行为，建立有序的生产、经营、办公制度，提高工作效率，维护公司与员工的共同权益，明确双方的责任与义务，特规定如下第一条：公司实行董事会领导下的总经理负责制，全体员工要紧密团结在董事会的周围，坚决拥护和执行董事会的决议，处处为公司利益着想、要尽职尽责、心往一处想、劲向一处使、团结互助，建设一支高效、务实、爱岗敬业的团队。第二条：公司的财产属股东所有，公司禁止任何组织、个人利用任何手段侵占或破坏公司财产。公司禁止任何所属机构、部门和个人，为小集体、个人利益而损害公司利益或破坏公司发展，对任何违反公司章程和各项制度的行为，都要予以追究。第三条：所有员工都必须服从领导、全力投入工作、注重细节，用一个一个细节来奠定公司的成长，使工作向高效率、员工向高工薪、公司向高效益的方向发展。第四条：为提高公司的运营效率，实行能者上，庸者下的人事管理制度，实行责、权、利相结合的，按劳取酬、多劳多得的各种形式的分配制度，要求所有员工都精通业务，能自主处理各项事务，达到各负其责的目的，确立责任机制。第五条：所有员工要严格遵守国家法律法规、遵守公司的各项规章制度、遵守职业道德守则、明确其责任、维护其公司与个人的权益。行为规范，做有纪律、有素质、有修养的好员工。第六条：员工进厂时需交身份证复印件一份，1寸照片2张，填写职工登记表，进行岗前培训，鉴定培训书。用来办理厂牌， 领取考勤卡。每天上下班时间为：上午8:00―12:00时，下午14:00―18:00，晚上如有加班，加班时间为7:00―11:30；赶货期间另行通知。赶货期间，任何人不得以任何借口要求厂方增加工资，闹事并罢工者一律无薪开除出厂；工资发放时间为次月30日，特殊情况另行通知。第七条：中途有事需离开本厂者，须提前15天交辞工书给部门主管，经厂方同意，辞工期到后方可离厂。辞工到期者的工资，先结算清楚令其搬离本厂，待本厂发放工资日才前来领取。被本厂辞退者的工资，结算清楚后既搬离本厂。第八条：厂内禁止一切赌博活动，凡是在厂内酗酒、打架、闹事者一律按无薪开除出厂处理。晚上12点30分后关闭厂门，加班时间除外。加强安全意识，注意防火防盗，车间内一律不准吸烟。第九条：工作上要服从管理人员的安排，提高质量意识，坚持质量第一原则。确保产品质量合格出厂，各部门主管、品检必须在保证质量的基础上抓好生产进度，如因质量问题而耽误货期所造成的损失，将追究各管理人员的责任，并扣发当月岗位津贴和工资作为补偿。第十条：各部门管理人员及办公室人员，不得泄露工厂的任何机密，严禁拉帮结派，搞小集团，损害公司利益。工资、福利待遇制度一、 工资待遇：1、生产人员实行计件工资制度。注：由于公司定单原因，给予保底工资。2、设计人员实行保底工资+提成工资制度。3、管理人员实行基础工资+提成奖金制度。4、勤杂人员实行基础工资+奖金制度。二、 福利待遇：1、提供员工中餐和晚餐，每日标准8元（员工每月餐费扣120元/人）。2、免费提供员工集体宿舍（自租房者自理），水电供应（每人每月水电缴费20元）。3、加班超过23时，免费提供宵夜。4、按国家规定享受法定假期。如：元旦、春节、五一、国庆、清明5、员工在公司连续工作满两年以上，可享受探亲假7天，4000公里以上可享受10天，公司可报销单程火车票。6、已婚女员工连续工作满三年以上可享受产假，规定产假期发放生活补助每月800元。7、在公司连续工作一年以上，可享受带薪婚假、丧假7天。（直系亲属）8、交通补助，业务人员因公对外联系业务，市内交通费每次往返10元。9、通信补助：业务人员因工作需要，通信费每月补助150元。（指定人员）10差旅费：业务人员因工作需要出差外地办事，交通以汽车、火车为主，出差补助每天30元，住宿费标准每天80元。11、误餐补助：业务人员因工作需要不能回公司就餐，每餐补助15元。考勤制度为保障公司的正常运作，特制定本考勤制度：第一条：作息时间：每天上班时间上午8：00至12：00，中午12：00-14：00休息，下午上班时间为14：00-18：00，根据生产情况，在全年生产旺季、淡季时作调整，但保证平均工作时间符合劳动法的规定。第二条：员工应在正常工作时间内完成当日工作任务，确保工作时间高效饱和。 第三条：员工考勤实行打卡，员工上下班必须打卡。必须如实签到，不得擅自作弊，不得为他人或委托他人打卡以伪造出勤记录，违者罚50元/次。（两人同罚）第四条：员工应遵守厂部作息制度，做到不迟到、不早退、无故旷工，因工作原因不能按时打卡，应向部门负责人说明原因并征得其同意，事后由主管在考勤卡上签字确认。第五条：请假：⑴病假：需由社区以上医院出据证明，因特殊情况未能请假办妥手续的，如突发急病等员工须在当日内用电话或委托他人以其他方式通知主管，复工后当日须补办请假手续。⑵事假：若员工因在工作时间内有重大事情须处理，可以书面向部门领导申请事假，领导签字批准后，转交考勤文员备档考勤，假满上班须及时到有关人员外销假。⑶请假一天以内由部门负责人或主管批准，连续请假2天或2天以上由总经理批准；如未办理手续或没有得到批准擅自休假，而无理由解释者均按旷工处理；旷工一天按二天处罚，无故旷工三天或三天以上，厂部做无薪开除处理。第六条：设立年度全勤奖，资金为800元⑴迟到、早退三次以上者取消年度全勤奖。⑵有下列情况者：事假、病假、旷工、迟到、早退、产假、婚假、不享受全勤奖。第七条：上班时间每次迟到或早退5至15分钟者，计件工罚5元，计时工罚当天工资30%；迟到或早退30分钟以上者，计件工罚20元，计时工罚当天工资80%。第八条：请全体人员自觉遵守，办公室可根据情况进行定期或不定期的考勤抽查。安全生产管理规定第一条 为加强本公司生产工作的劳动保护、改善劳动条件，保护劳动者在生产过程中的安全和健康，促进本企业事业的发展，根据有关劳动保护的法令、法规等有关规定，结合本公司的实际情况特制定本规定。第二条 本公司的安全生产工作必须贯彻“安全第一，预防为主”的方针，贯彻执行总经理负责制，要坚持“管生产必须管安全”的原则，生产要服从安全的需要，实现安全生产和文明生产。第三条 对在安全生产方面有突出贡献的团体和个人要给予奖励，对违反安全生产制度和操作规程造成事故的责任者，要给予严肃处理，触及法律的，交由司法机关论处。第四条 本公司安全生产委员会（以下简称安委会）是本企业安全生产的组织领导机构，由总经理和有关部门的主要负责人组成。其主要职责是：全面负责本企业安全生产管理工作，研究制定安全生产技术措施和劳动保护计划，实施安全生产检查和监督，调查、处理事故等工作。安委会的日常事务由生管负责完成。第五条 公司各部门必须成立安全生产领导小组，负责对本部门的职工进行安全生产教育，制定安全生产实施细则和操作规程。实施安全生产监督检查，贯彻执行安委会的各项安全指令，确保安全生产。安全生产小组组长由各生产部门的部门主管担任，并按规定配备专（兼）职安全生产管理人员。第六条 安全生产主要责任人的划分：生产部门主管是本部门安全生产的第一责任人，专（兼）职安全生产管理员是本部门安全生产的主要责任人。第七条 各职能部门必须在本职业务范围内做好安全生产的各项工作第八条 各部门可根据本规定制订具体实施措施。第九条 本制度由公司安委会负责解释。总经理安全职责： 1、全面负责安全生产工作； 2、建立、健全安全生产责任制； 3、组织制定安全生产规章制度和操作规程； 4、保证安全生产投入的有效实施； 5、督促、检查安全生产工作，及时消除生产安全事故隐患。 6、组织制定并实施生产安全事故应急救援预案； 7、及时、如实报告生产安全事故。 生管安全职责： 1、协助总经理贯彻执行国家和上级有关安全生产方针、政策、法规、标准，并督促检查执行情况，协调安全生产委员会日常工作； 2、在总经理领导下负责公司的安全监察工作； 3、会同有关部门组织对新入厂人员及职工进行安全生产宣传教育，督促有关部门做好特种作业人员的安全技术培训和考核工作； 4、负责组织制定、修订安全生产管理制度，审查安全技术操作规程，并监督检查执行情况； 5、组织安全生产大检查，协助有关单位对查出的问题制定防范措施，检查落实事故隐患的整改工作； 6、经常深入现场，检查安全情况，发现问题及时解决，遇有特殊情况时有权停止有关违章人员的工作，同时立即报告有关领导处理； 7、负责组织制定、修订公司重大事故应急救援预案，审查基层单位事故应急救援预案，并组织、检查演练情况； 8、负责制定和审查有关设备制造、改造、维护、检修的各项管理制度；贯彻国家、上级部门关于设备制造、检修、维护保养及施工方面的安全规程和规定，制订和修订各类机械设备的操作规程和管理制度；9、督促操作工人的技术培训和考核，严格工艺操作规程；负责本单位计量工的技术培训和考核，严格操作规程和各项安全生产管理制度，保证安全生产；10、当生产与安全发生矛盾时应服从安全，在保证安全的前提下组织、指挥生产，防止突击性或超负荷生产，以确保安全；办公室安全职责： 1、协助贯彻公司有关安全生产指示，及时转发领导和有关部门的安全生产文件、资料、认真做好公司级安全会议记录，对安全管理方面的有关材料及时组织汇审并打印下发； 2、组织、检查、落实管理制度； 3、负责对临时来公司参观学习、办事人员进行入厂安全注意事项的宣传教育； 4、对贯彻党和国家的安全生产方针、政策起保证监督作用，并积极提出建议和意见；5、协助搞好安全生产方针、政策、法规、制度等的宣传教育，提高职工的安全意识； 6、协助总结推广安全生产先进经验，在评选先进时，要把安全生产工作做为重要内容； 7、深入生产第一线，掌握了解职工的思想动态，做好思想政治工作，解决影响安全生产的各种思想问题，做到防患于未然，发生事故后要做好稳定职工情绪和及时恢复生产的各种思想工作；车间主管安全职责： 1、坚持“安全第一、预防为主”方针，认真贯彻执行党和国家的安全生产法律、法规、标准，研究安全生产技术，模范地执行操作规程和安全生产管理制度，杜绝“三违”，对本单位安全生产和职工健康全面负责； 2、对新工人(包括实习、代培人员)进行车间级安全教育，并保证教育时间，组织定期安全考核，对未经安全教育和安全考核不合格者不予分配工作。参加每周的安全活动日，及时解决存在问题； 3、组织制定、修订本单位的安全生产管理制度、安全技术操作规程、安全技术措施，并负责贯彻落实； 4、组织本单位每周一次的安全、防火检查，落实隐患整改，保证设备、管线、安全装置、消防设施、消防器材处于良好状态； 5、计划、布置、检查、汇报、总结工作的同时，把安全防火工作列为重要内容之一； 6、发生事故时，立即组织抢救，保护好现场并立即报告有关部门，负责查明事故原因和采取防范措施7、经常布置、检查本单位安全员工作，支持并充分发挥他们的作用； 8、对安全生产有贡献者及事故责任者提出奖惩意见； 9、严格执行劳动防护用品、保健的发放标准，并抓好上岗职工劳动保护穿戴，保证上岗职工的人身安全和身体健康；10、组织制定事故应急救援预案，并适时组织演练 车间专、兼职安全员职责： 1、认真贯彻执行安全生产方针、政策、指示、规定； 2、负责进行二、三级安全教育，协助车间科室领导组织好每周一的安全日活动； 3、参加制定安全生产制度和安全技术规程，并经常检查执行情况； 4、编写二级安全教育大纲，经常对本单位职工进行安全，知识教育，建立安全技术档案； 5、经常深入各岗位检查安全生产情况，制止违章指挥和违章作业，遇到重大险情果断采取措施并报告领导，查出的事故隐患及时组织力量限期整改； 6、参加本单位扩建、改建工程设计的审查，验收工作； 7、负责管理本部门安全、。防火设施、检查监督本单位人员劳保用品的合理使用。 8、定期向安全部门汇报工作，按时参加安全部门组织的各项安全活动；9、参加本单位各类事故的调查处理，负责统计上报协助车间主任落实各项安全措施。 　班组长安全职责： 1、对本班组安全生产和职工人身安全、健康负责； 2、发现事故苗头和事故隐患及时处理和上报， 3、组织安全日活动，坚持班前讲安全、防火，班中检查安全、防火，班后总结安全、防火工作； 4、认真贯彻执行安全规章制度，严格执行操作规程； 5、发生事故立即报告，并采取积极有效措施，制止事故扩大，组织职工分析事故原因， 6、对从事有明显危险或严重违反操作规程的职工有权停止操作，并安排好岗位操作人员，报告领导， 7、有权制止未经三级安全教育和安全考核不合格职工独立操作； 8、搞好安全和消防设施、设备的检查和维护保养工作，保持灵活好用，检查职工合理使用劳保用品和正确使用各种消防器材。 班组安全员职责： 1、组织本班组职工认真学习贯彻执行各项安全生产制度和规程。2、严格执行岗位责任制，发现违章操作者有权制止，并及时向上级报告； 3、负责对新到本班组人员进行岗位安全教育，坚持召开班前班后会和每周一安全活动，并认真做好记录； 4、负责本班组的机动设备、安全防护装置、防火设施的维护保养，使其保持良好状态； 5、发现不安全隐患及时组织力量加以消除，发生事故时首先全力抢救伤者，保护好现场，作好记录，并立即报告； 6、督促检查本班组人员劳保用品和各种防护器材的正确使用。 工人的安全职责：1、 认真学习上级有关安全生产的指示，规定和安全规程，熟练掌握本岗位操作规程； 2、上岗操作时必须按规定穿戴好劳动保护用品，正确使用和妥善保管各种防护用品和消防器材； 3、上班要集中精力搞好安全生产，平稳操作，严格遵守劳动纪律和工艺纪律，认真做好各种纪录，不得串岗、脱岗、严禁在岗位上睡觉、打闹和做其它违反纪律的事情，对他人违章操作加以劝阻和制止； 4、认真执行岗位责任制，有权拒绝一切违章作业指令，并立即越级向上级汇报； 5、严格执行交接班制度，发生事故时要及时抢救处理保护好现场，及时如实向领导汇报； 6、加强巡回检查及时发现和消除事故隐患，自己不能处理的应立即报告；7、积极参加安全活动，提出有关安全生产的合理化建议。 　晋升、奖励与处罚规定 第一条 为鼓励员工积极向上、多做贡献及奖励先进、选拔贤能，特制定本制度。 第二条 本制度所指的晋升，是指公司对符合晋升条件的员工给予工资的晋级或职务的升迁。 第三条 公司员工工作努力、业绩突出者，均可成为被晋升的对象。对员工的晋升应当严格要求，公平对待。 第四条 凡具备下列条件之一者，都予晋升工资一级； 1.忠于公司，在公司效力5年经上且表现良好者； 2.积极做好本职工作，连续3年成绩，突出受到公司表彰者； 3.业务有突出专长，个人年创利30万元以上者； 4.连续数次对公司发展提出重大建议为公司采纳，并产生重大经济效益者； 5.非本人责任而为公司拘回经济损失10万元以上者； 6.领导有方，所领导的单位连续2年创利200万元以上或成绩显著者； 7.领导亏损单位扭亏为盈，经营管理有方者； 8.有其他突出贡献，董事会或总经理认为该给予晋级嘉奖者。 对成绩特别突出或贡献特别重大者，可给予晋升二级；同时具备领导才能者，可给予提升行政职务一级。 第五条 晋升程序如下： 1.员工推荐、本人自荐或单位提名； 2.经理办公会审核； 3.董事会或总经理批准。 其中，属董事会聘任的员工，其晋升由经理办公会审核，总经理提名董事会批准；属总经理聘任的员工，其晋升由各部门审核，各部门提名总经理批准。 第六条 晋升名单由董事会或总经理发布，公开表彰。 第七条 晋升手续由办公室负责办理。 第八条 本公司设立好下奖励方法： 1.大会表扬； 2.奖金奖励； 3.晋升提级。 第九条 对下列表现之一的员工，应当给予奖励： 1.遵纪守法，执行公司规章制度，思想进步，文明礼貌，团结互助，事迹突出； 2.一贯忠于职守、积极负责，廉洁奉公，全年无出现事故； 3.完成计划指标，经济效益良好； 4.积极向公司提出合理化建议，为公司采纳； 5.全年无缺勤，积极做好本职工作； 6.维护公司利益，为公司争得荣誉，防止或挽救事故与经济损失有功； 7.维护财经纪律，抵制歪风邪气，事迹突出； 8.节约资金，节俭费用，事迹突出； 9.领导有方，带领员工良好完成各项任务； 10.坚持自学，不断提高业务水平，任职期内取得中专以上文凭或获得其他专业证书； 11.其他对公司作出贡献，董事会或总经理变为应当给予奖励的。员工有上述表现符合《晋升制度》规定的，给予晋升提级。 第十条 员工有下列行为之一，经批评教育不改的，视情节轻重，分别给予扣除一定时期的奖金、扣除部分工资、警告、记过、降级、辞退、开除等处分： 1.违反国家法规、法律、政策和公司规章制度，造成经济损失或不良影响的； 2.违反劳动法规，经常迟到、早退、旷工、消极怠工，没完成生产任务或工作任务的； 3.不服从工作安排和调动、指挥，或无理取闹，影响生产秩序、工作秩序的； 4.拒不执行董事会决议及总经理、经理或部门领导决定的，干扰工作的； 5.工作不负责，损坏设备、工具，浪费原材料、能源，造成经济损失的； 6.玩忽职守，违章操作或违章指挥，造成事故或经济损失的； 7.滥用职权，违反财经纪律，挥霍浪费公司资财，损公肥私，造成经济损失的； 8.财务人员不坚持财经制度，丧失原则，造成经济损失的； 9.贪污、盗窃、行贿受贿、敲诈勒索、赌博、流氓、斗殴，尚未达到刑事处分的； 10.挑动是非，破坏团结，损害他人名誉或领导威信，影响恶劣的； 11.泄露公司秘密，把公司客户介绍给他人或向客索取回扣、介绍费的； 12.散布谣言，损害公司声誉或影响稳定的； 13.利用职权对员工打击报复或包庇员工违法乱纪行为的； 14.有其他违章违纪行为，董事会或总经理应予以处罚的。 员工有上述行为，情节严重，触犯刑律的，提交司法部门依法处理。 第十一条 员工有上述行为造成公司经济损失的，责任人除按上条规定承担应负的责任，赔偿公司损失： 第十二条 各部门主管发现本部门员工犯有本《制度》规定的行为时，应及时向经理办公会会报告；员工也可向上级部门检举、揭发任何人的违纪违章行为，要求处理。 第十三条 经理办公会会接到报告、检举、揭发，应即报经总经理或董事会批准后进行调查处理。 调查完毕，提出《处理意见书》呈报总经理或董事会批准，交有关部门执行并通知受分人。 第十四条 给予员工行政处分和经济处罚，应当慎重决定。必须弄清事实，取得证据，经过一定会议讨论，征求有关部门意见，并允许受处分人进行申辩。 第十五条 对员工进行处分，应书面通知本人，并记入档案。 第十六条 员工对处分决定不服的，允许按规定提请复议；对复议决定不服的，允许向上级主管机关申诉。 第十七条 受处分的员工，在处罚事项未了结之前，不得调离公司（公司宣布辞退、开除的除外）。第十八条 受处分的员工，能改正错误，积极工作，在1年内弥补经济损失或完成利润指标的，经所在部门提议或本人要求经理办公会会审核后呈报总经理或董事会批准，可酌情减轻或免除处分。

据著名企业管理教育专家平行老师讲述：1　更新观念　树立全新的管理意识面对激烈的市场竞争，企业必须不断的更新管理观念，树立全新的管理意识，为企业的健康发展提供保证。(1)市场意识。让管理活动与市场接轨，将与上级对口的内部管理结构改造为与市场对口的组织机构和管理体系，使其内部结构功能和运转方式适应市场竞争，做到用市场来统一企业管理行为。(2)创新意识。企业管理的创新能力决定企业的竞争力水平和企业的效率、效益，也是一个企业生存和发展的内在要求和基本形式。(3)服务意识。企业管理机构和职能科室要为生产服务，各工序之间、各生产环节之间相互服务，企业要以质高、价廉、多品种的产品，满足市场需求。 2　分部管理　实现机制创新在机制转换过程中，使现有的组织体制和领导体制有一个新的改变，真正使企业的营销部门、技术开发部门、企业管理部门得到名副其实的加强，在企业内部要逐步形成一个科学的决策体系和一套快速反映的机制。实施分部管理和切块搞活，定指标严考核是较为有效的办法。对煤炭企业来讲，可以根据各职能部门的工作性质分设为生产部、经营部、党群部、非煤部、物业管理部等工作核心部门，平等竞争。根据责权对等的原则，把经济责任和管理权限层层分解落实下去，实现内部市场化运作，促进各部工作积极性的提高。 3　以精细代粗放　实现生产管理创新 3.1　转变企业理念　提高职工素质煤炭企业不能再固守着等、靠、要的思想，树立“创造价值、为社会做贡献”的理念。从而把管理模式从粗放型转向集约型，彻底抛弃“差不多”的管理，追求科学的精细管理。通过各种技术培训、技术竞赛，进一步提高干部职工的技术素质，实现一人多能。 3.2　严格进行量化考核煤炭企业材料消耗极大，材料的采购、使用必须进行特别的控制，建立权利治衡机制。量化使考核具有客观性、标准性、权威性，避免管理人员与被管理人员之间的猜测、减少了冲突，促进了相互间的协调关系。 3.3　生产作业标准化标准化工作是工作控制的有效方法。以集团公司达标验收为契机，大搞质量标准化，以促进生产过程中的各种要素进行最佳组合，按照上级要求制定相应的标准，减少浪费，实现高效率。 3.4　加强信息管理煤炭生产战线长，作业点多，实现信息的快速传递是进行正确决策的先决条件，也是减少浪费的重要途径。充分利用现代化的通讯工具及时获取信息，建立畅通的信息渠道及时处理信息。 4　以文化促安全　实现安全管理创新 4.1　培育安全理念安全理念来源于职工群众的实践创造，如在经营和安全管理上，提出的“安全为天，质量为本，以质取胜”、“企业越困难越要抓安全，抓不好安全就更困难”等一系列企业管理理念。在实践中逐渐形成具有煤矿特点的企业理念、安全理念和企业作风，并利用各种形式进行宣传引导，逐步使企业理念、安全理念渗透到每个职工心里。 4.2　营造浓厚的安全文化氛围在企业思想政治工作和精神文明建设中，把安全宣传教育放在突出的位置，努力营造一个浓厚的安全文化氛围，树立安全生产先进典型，在全矿营造“谁安全、谁光荣”的风清气正的环境。同时，严格处理各种安全事故和违章人员，既进行经济处罚，还要进行行政处理，促进安全工作的开展。 4.3　加强团结　增强凝聚力坚定不移地贯彻上级指示精神，形成步调一致、政令畅通的权力运行体制。从上到下同唱一个调，齐心协力抓安全。

　　员工仪表及行为规范　　一、 员工仪表仪容　　1、 商务活动及重要会议、集团总部员工日常上班，男士穿西服套装系领带，夏季穿衬衫系领带；女士宜根据不同场合，着职业套装、套裙、时装，但不宜太袒太露。　　2、 生产工人日常上班一律穿戴整齐工作服或无菌衣，做好手部消毒。　　3、 所有员工一律佩带胸卡（左胸前）。　　4、 员工言行举止大方，着装干净整洁，仪容洁净，精神饱满。　　5、 男士不得留长发、怪发，女士不得留怪异发型，不画浓妆。　　6、 生产车间工作人员，注意个人清洁卫生，工作时间不佩带首饰。　　二、 基本行为规范　　1、 遵守国家法律、法规，遵守本公司的各项规章制度及所属各部门的管理实施细则。　　2、 忠于职守，保障公司利益，维护公司形象，不断提高个人道德修养和文化修养。以积极的工作态度对待工作，不怕苦，不言累，养成良好的工作作风。　　3、 爱护公司财产，爱护各种办公用具、生产设施、设备。严守公司各项秘密。不滥用公司名义对外进行虚假承诺，未经授权，不得向媒体透露公司的任何动向和资料。　　4、 未经授权，不得违纪索取，收受及提供利益，报酬。　　5、 未经批准，公司员工不得在外兼职工作。　　6、 工作场所讲普通话。不得大声喧哗，影响他人办公。公司机构图工作场所称呼领导，不得直呼其名，应呼领导为姓氏加职务。　　7、 提倡礼貌用语，早晨上班与同事第一次相见应主动招呼“您早”或“您好”，下班互道“您辛苦了”、“再见”等用语。　　8、 接待来访人员应彬彬有礼，热情大方。对方敲门应说“请进”。如工作应暂停起立并说“请稍等”，若让对方等候的时间过长，应道“对不起，让您久等了”。到其他办公室应先敲门，征得同意后方可进入，离开时随手关门。　　9、 商务活动中时刻注意自己的言谈、举止。保持良好形态，用语礼貌，语调温和。　　10、 出席会议必须准时，因故不能按时到会或不能到会者，应提前1小时内向会议主持人请假。　　11、 出席会议应遵守秩序，关闭通讯工具（手机、呼机等），不喧哗、不窃窃私语。保持会场清洁，会议结束后按序依次退场。　　12、 与会人员，认真领会会议精神，做好会议记录，同时对会议决议要无条件服从和执行。　　13、 外出乘车，下级应坐在司机右侧，上下车时应先为领导开车门，后上先下。行走时应落后领导半步至一步，遇领导迎面来时应主动让路。　　14、 办公环境干净整洁、室内物品、办公用品、桌面摆放整齐有序，不得杂乱无章。下班前放置妥当所有文稿，以防遗失、泄密。　　15、 生产员工严格按岗位操作规程操作，操作前先察看交接班记录表格，了解设备运转情况及物料情况。认真填写岗位报表，发现问题，及时报告并做好记录。随时保持本岗位所辖范围的清洁卫生，下班前将所辖范围打扫干净。　　16、 及时对客户投诉上报或处理。确保外出活动登记表记载真实，并接受监督检查。　　17、 不得将亲友或无关人员带入工作场所或生产车间，不得在值班时间留宿外来人员。　　18、 贯彻“安全第一，预防为主”的原则，防止生产工作中安全事故发生。　　19、 做好保卫、消防工作。下班前认真检查水、电、汽等闸门，各种设施、设备安全装置，消除隐患，确保企业及员工生命财产安全，遵守并严格执行消防制度，杜绝火灾发生。　　20、 参加环境卫生治理，防止粉尘，有害液体、气体、噪音等危害，做生产现场和岗位管辖区安全环保工作。　　员工义务　　一、 遵循国家法律、法规及本公司有关规章制度，遵守本岗位所属部门的各项管理细则。　　二、 遵循公司利益第一的原则，自觉维护公司的利益和形象，严格保守公司的商业秘密。　　三、 严格按公司的管理模式运作，确保工作流程和工作程序的顺畅高效，对工作流程、工作程序及工艺流程中不合理之处及时提出，并报直接上级，确保工作与生产的高效。　　四、 积极学习，刻苦钻研，努力提高业务水平，提高职业技能水平，积极参加培训和考核。　　五、 遵守公司的各项劳动安全卫生规程，严格按岗位操作规程操作，对操作规程中不合理的问题，及时提出并报直接上级尽快解决。严禁违章作业，杜绝事故发生。　　六、 创造和谐的工作环境，互相学习，互相帮助，共同提高，发扬团队精神，增强公司的凝聚力。　　员工权利　　一、 员工正式录用后，必须鉴定劳动合同，享有《中华人民共和国劳动法》规定的各项权利。　　二、 公司录用员工视岗位需要按招聘工作流程进行，同等条件下公司员工优先，即先考虑内部招聘。　　三、 内部招聘须公开招聘、考核结果公开，确保公平竞争。　　四、 公司员工不因民族、种族、性别、宗教信仰不同而受歧视。　　五、 女性员工享有与男性员工平等的工作权利。除国家规定的不适合妇女的工种或者岗位外，在录用职工时，不得以性别为由拒绝录用女性员工或者提高对女性员工的录用标准。　　六、 公司员工有权按劳取酬，不得低于国家规定的本地区本行业的最低工资标准，工资应以货币形式按月支付给员工本人。不得克扣或者无故拖欠。　　七、 公司员工在法定休假日和婚丧假期间以及依法参加社会活动期间，有权取得工资报酬。　　八、 员工有获得劳动安全、卫生和保护的权利。公司必须为员工提供符合国家规定的劳动安全卫生条件和必要的劳动保护用品。　　九、 公司员工有享受社会保险和福利的权利。　　十、 公司员工有权参与企业的民主管理的权利。民主选举产生职工代表大会。参与民主管理和监督，有权提出合理化建议；有权投诉直接上级的不公正待遇；有权投诉公司高层领导的违法乱纪行为。有权参加职工代表大会活动或其它企业活动。　　十一、 公司员工有提请劳动争议处理的权利，当事人可以向本单位职工代表大会申请调解，调解不成，当事人一方要求仲裁的，有权直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。对仲裁裁决不服的，可以向人民法院提起诉讼。　　十二、 公司员工享有国家法律规定的其他劳动权利。　　奖惩条例　　一、奖惩原则： 奖优惩劣，一视同仁，公平合理，有章可循。 二、奖励： 1.奖励种类分为：　　a. 物质奖励：奖励工资、奖金、房子等实物；　　b.精神奖励：嘉奖、记功、记大功、升职、授予荣誉称号。 2.奖励的形式： （1）授予各种光荣称号的精神奖励；　　（5）晋升工资；　　（6）发放奖金。　　5.奖励的标准：　　（1）嘉奖一次，奖励200元。　　（2）记功一次，奖励500元。　　（3）记大功一次，奖励1000元。　　6.凡有下列行为之一者，给予嘉奖：　　（1）能长期坚持在艰苦条件下工作，并出色完成工作任务者。　　（2）能节约物质、爱护财产，为公司减少经济损失达1万元以上，2万元以下者。　　7.凡有下列行为者，给予记功： （1）对生产、经营和管理制度提出合理的改进建议，经采纳施行卓有成效者，为公司创造10万元以上经济效益者，年累计5次者，给予晋级。 （2）遇见困难，不怕风险，敢于负责处理，勇于承担责任者。 （3）检举违纪损害公司利益者。 （4）遇到意外事件，奋不顾身，因而避免或减少经济损失者。　　（5）能超额50%完成工作任务者。　　8.凡有下列行为之一的，给予记大功，年累计2次者，给予晋级。　　（1）勇于开拓市场，产品极大占有市场份额，为公司创造可观的经济效益，有显著贡献者。　　（2）生产过程勇于创新，对工艺流程有重大改进且效果显著者。　　（3）入公司期满五年，工作成绩优异，未曾旷工或有劣迹记载的。　　（4）在营销工作中，挽回巨大经济损失的。　　（5）见义勇为为保护公司财物者。　　9.凡有下列行为之一的，直接予以发放奖金：　　对保卫公司财产做出贡献者，按其保护实物价值的10％发放奖金。　　10.（1）凡连续三年被评为优秀技术管理专家及优秀职员的员工，公司在住房基金上给予定量优惠。　　（2）连续三年被评为优秀技术管理专家和优秀职员的，公司应按有关规定授予当事人股份，让他们成为真正的企业主人。　　三、惩罚： 1.惩罚的原则：实事求是，有章可循，公正合理，惩前毖后，治病救人。 2.惩罚的目的：强化管理，规范行为，克服惰性，杜绝邪恶，防止犯罪，确保所有员工有一个和谐的工作环境。　　3.惩罚的种类：警告，记过，记大过，降级，撤职，解聘。　　4.惩罚的形式：行政处罚和经济处罚相结合。　　5.经济处罚标准：　　（1）警告一次，罚款200元；　　（2）记过一次，罚款500元；　　（3）记大过一次，罚款1000元；　　6.凡有下列行为之一的，予以警告通报批评　　（1）未经允许，擅自离岗，贻误工作者；　　（2）违反公司劳动纪律，以致发生危害公司工作，情节轻微未给公司造成直接经济损失者；　　（3）不服从直接上级合理指导，情节轻微者；　　（4）不按规定着装或不佩戴胸卡者；　　（5）不按时完成临时交给的重大或特殊的任务又不及时复命者。　　7.凡有下列行为之一的，予以记过：　　（1） 无正当理由，未完成工作任务者（50%以上）；　　（2） 对领导下达的紧急任务，未如期完成，并造成经济损失者；　　（3）在工作场所大声喧哗、嬉闹、吵架，妨碍他人工作而不听劝阻的，未坚守工作岗位、串岗溜号者；　　（4）对同事恶意攻击、诬害，制造事端的；　　8.凡有下列行为之一的，予以记大过：　　（1） 擅离职守，使公司蒙受5万元以上损失者。　　（2） 怠慢工作或私下改变生产工艺，使公司蒙受损失者。　　（4）散播不利于公司的谣言者。　　（5）一个月内旷工累计达三日以上者。　　（6）一年内累计两次记过者。　　（7）违反操作规程操作，造成损坏或发生事故者。　　（8）工作失误，导致产成品或半成品跑冒漏者。　　9.由于违反劳动纪律和操作规程，未给公司造成直接经济损失的，罚款以不超过当事人工资的20%为准。　　10.对非法侵占、挪用公物、公款，损公肥私、挥霍浪费，触犯法律的，依法追究刑事责任。　　考勤管理　　一、 作息时间：　　正常班次 上午：8：00——12：00　　下午：13：00——17：00　　1、 严格遵守作息时间，员工出勤必须打卡。　　2、 不得以任何理由替他人打卡或委托他人打卡，一经发现，罚款30元，并对举报者予以30元的奖励。　　3、 集团公司规定员工每迟到、早退3分钟予以警告处分，一个月累计三次以上者，写出书面检查，并予以适当的经济处罚。　　4、 员工每迟到、早退30分钟以内者一次性罚款20元，2小时以内未到岗者，以半天旷工论处，超过2小时者以旷工一天论处。　　5、 一贯迟到、早退，月累计达3小时者，按一天旷工论处，并扣发当月20%的基本工资。　　二、考勤工作　　1、 各部门设专职考勤人员负责考勤，部门经理负责实施，人事部统一监督。　　2、 考勤人员必须据实记录和反映员工出勤情况，不得隐瞒、漏报，违者罚款20元。　　3、 不准刁难考勤人员或私自涂改考勤记录，如有视情节轻重给予100元罚款或降级、解聘处理。　　4、 据实填写考勤报表，报表中应包括：　　上报部门名称，员工姓名　　应出勤日，实出勤日　　加班时间　　请假次数、迟到、早退次数　　各部门考勤表于每月28日前上报劳资部审核，劳资部按工资管理细则，拟定员工当月工资，转交财务部执行。　　三、 请假规定：　　1、 员工因故不能按时上、下班者，必须提前向直接上级请假，必须填写请假报告单，确有急事来不及提前请假者，可电话请假，事后补办请假手续。　　2、 无正当理由无故不上班者或检查中发现的脱岗人员，第一次批评教育为主；第二次通报批评；第三次罚款20元。　　3、 当月累计旷工5天以上者，以辞退论处。　　4、 员工外出时，必须请假方能外出。四小时以上的外出需事先填写“请假单”，直接上级签字，无请假外出者视为脱岗，事后补假无效。　　5、 员工请假后由直接上级安排他人暂代其工作；总裁、各总监外出时由秘书将工作行程和时间安排通知办公室备案，各分公司、各部门经理外出时通知办公室备案，便于协调工作。　　6、 准假后，请假单交人力资源部备案，假满后到人力资源部销假。　　7、 探亲假、婚假、产假的假期严格按国家有关法律规定办理，往返时间不计入假期内。　　四、病假及待遇：　　1、 请病假必须出具县（区）级以上医院证明，无医院证明者，各部门领导无权签批请假。　　2、 因病需请长假者，最长不得超过劳动法规定的医疗期。　　3、 病假期以内，原则上不扣发基本工资，每月超过病假1天扣发基本工资的30%，超2天者，扣基本工资的50%，超3天者，扣发月基本工资的70%。　　4、 请长病假30天以上至《劳动法》规定的医疗期内只发保障工资。医疗期满，仍不能上班者，停发保障工资。　　5、 异地员工请病假，原则上不许回家修养，特殊情况，由部门领导报请总监批准回家养病，可视情况报销往返差旅费，报人力资源部备案。　　6、 年累计病假超过15天者，延期半年晋升工资，超过一月者延期一年晋升工资。年累计病假超过10天者，扣发二个月奖金，年累计病假超过30天以上者，扣发半年奖金。　　五、探亲假：　　1、 享受条件：　　（1） 公休假日不能与亲属团聚的员工；　　（2） 乘车（火车、长途汽车、轮船）时间在10小时以上（工作单位距探望对象）；　　2、 假期规定：　　（1） 已婚员工每年享受一次探望配偶假期，假期为30天；　　（2） 未婚员工每年享受一次探望父母假期，假期为20天；　　（3） 已婚员工探望父母，四年一次，假期为20天；　　（4） 路途时间另算。　　3、 探亲期间享有100%的基本工资。　　六、婚假及待遇：　　1、 员工达到法定结婚年龄，按照《中华人民共和国婚姻法》规定，结婚时可享受7天的婚假；　　2、 晚婚者可享受15天的婚假；　　3、 婚假期间享有100%的基本工资；　　4、 婚假不予报销差旅费。　　七、产假及其待遇：　　1、 女员工符合国家计划生育政策，生产时可享受90天产假；　　2、 晚育者可享受105天产假，难产或剖腹产者可享受105天产假，多胞胎在90天的基础上，每胎多加15天的产假；　　3、 男员工享受一周的护产假　　4、 有不满18个月婴儿的女员工，在每天工作时间内给予1小时哺乳时间；　　5、 产假期间不影响工资及奖金。　　八、丧假及待遇：　　1、 员工直系亲属（父母、子女、配偶）去世者，可给予5天丧假，旁系亲属去世丧假3天。　　2、 路途时间另算。　　3、 丧假期间享受100%的基本工资。　　员工福利　　一、 养老保险：　　1、凡在某某公司工作满 年的正式职工，公司都予以保险。　　2、员工按年龄，根据保险公司规定的额度缴纳保险费。　　① 第一年公司负担 ，个人负担 ，以后公司负担比率每年递增 。　　② 投保人须向公司提供投保的有关个人资料。　　③ 依据保险公司规定领取养老保险金。　　④ 退休年龄： 男： 岁 女： 岁　　⑤ 连续工龄满（ ）年按国家规定发给退休员工退休前一个月标准工资的（ ）%的退休费。　　二、 医疗保险　　企业为满一定工作年限的员工投医疗保险，并制订一定比例为员工报销医疗费用。　　具体比例：　　满（　）年，　　报销医疗费用30%　　满（ ）年， 报销医疗费用50%　　满（ ）年， 报销医疗费用80%　　满（ ）年， 报销医疗费用100%　　三、 失业保险　　按国家有关失业保险条例规定按月工资总额的1%缴纳　　四、 住房公积金　　企业对满（ ）年工龄的员工按政府规定按一定比例交付　　五、福利　　1、 公司为每位员工提供午餐补助，条件许可时，可提供食堂就餐。　　2、 公司员工夏季享受公司规定的防暑费，冬季享受公司规定的保暖费。　　3、 书报费、洗理费、拖费、独生子女费、交通费等补助。　　4、 关心员工的福利，开展文化体育活动，丰富员工业余生活。

一、经营企划管理 十一、质量管理 企业经营方针目标管理制度 质量管理组织与工作职责 经营计划管理工作制度 质量管理作业及相关制度 经营计划的制定 质量标准规定 企业经营计划范例 十二、采购管理 企业经营方针管理制度 物料与采购管理制度基础 企业基本经营方针范例 采购管理制度 企划管理部门工作责任制度 企业采购管理典范 二、组织机构管理系统 十三、仓储管理系统 组织管理 库存量管理制度 企业组织设计原则 仓储管理制度 现代企业权责划分制度 十四、销售管理系统 三、办公总务管理系统 销售管理制度典范 会议管理制度 销售计划管理制度 文书管理制度 销售组织管理制度 档案管理制度 情报管理 出差管理制度 营业管理办法 车辆管理制度 售后服务管理制度 出入厂管理制度 应收帐款管理制度 提案管理制度 营销事务管理制度 宿舍食堂管理制度 营销人员工作准则 办公室管理制度 行销评估范例 安全保卫制度 十五、代理、连锁业务管理 四、财务管理 直销管理制度 经营计划与资金管理制度 传销管理制度典范 利润中心管理制度 连锁店管理制度 财务控制与稽核审计制度 特约、代理店管理制度 财产管理制度 十六、广告策划 成功企业财务管理制度典范 企业广告策划方法 财务部门负责人工作制度 广告计划方案编拟指南 五、会计管理 成功企业广告策划典范 会计管理制度基础 十七、CI管理 会计制度典范 CI计划的导入程序 帐款管理制度 CI的测定方法 会计档案管理 CI的设计与开发 审计工作制度 CI系统规范化管理 企业统计管理制度 CI设计手册 其他各类会计业务管理制度 十八、进出口管理系统 六、人事管理 进出口贸易工作说明与作业流程 人事管理的程序与规则 进出口贸易作业标准化手册 各类企业人事管理典范 十九、工程管理 职员服务规则 工程勘察设计工作管理制度 成功企业奖金管理制度 基本建设管理实施细则 七、员工勤务管理 房地产开发公司工程管理规则 员工聘用制度 营建部工程业务处理规则 员工管理制度 其他工程管理规则 考勤管理制度 二十、信息管理 职员退休管理 管理信息系统概述 八、员工培训 管理人员、计算机和信息系统 员工培训制度 信息管理的基石---信息服务 员工教育训练办法 信息服务的组织结构 员工在职训练管理有关书表 信息服务策略和规程 公司职员礼仪守则 数据管理 成功企业营销人员培训手册典范 计算机程序设计和软件 企业营销人员培训教训教材典范 数据通信 九、员工福利管理 信息系统开发 员工福利组织规章与办法 生产阶段 第员工健康、安全福利制度 办公室自动化和字处理 员工婚丧、住房福利制度 信息服务规划综述 员工退职、储蓄福利制度 信息服务规划的方法和策略 员工子女教育及其他福利制度 二十一、现代企业咨询诊断 十、生产管理 企业管理咨询的概述 生产部门组织与工作职责 企业战略咨询 生产技术管理制度 企业财务管理咨询 生产管理制度 新产品开发管理制度 生产外协管理制度 企业设备管理制度 安全生产管理制度

最好的办法是，你的志愿者编号。 三、注册号全国统一，志愿者誓词 我愿意成为一名光荣的志愿者。我承若：尽已所能，不计报酬，

3A认证！

体育手抄报内容简短1、体艺如花绽放快乐校园。2、快乐体育，快乐成长。3、人人关心体育，体育造福人人！4、体育使学校充满活力，学校因体育勃发生机。5、实现管理者被管理、约束者被约束。6、十班，十班，锐不可当，超越自我，再创辉煌。7、热爱运动，热爱生命。8、踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。9、时间、健康、才气是人生的三件无价之宝。11、运动让生活更美好。12、我健康，我快乐。13、运动是健康的源泉。14、体育无处不在，运动无限精彩。15、强身健体，终身幸福。16、音符让音乐有了旋律，运动让生命充满健康。17、生命在于运动，运动需要毅力，毅力来源于拼搏。18、谱写生命之歌，弘杨运动精神。19、运动使我们充满活力，活力让生命变得美丽。20、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。21、身体是人生最大的财富。22、生命不息，运动不止。23、体坛青春际会，校园运动乐章！24、我运动，我健康；我快乐，我阳光。25、所有的快跑都是短跑。26、虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人。27、实践“三个代表”重要思想，加强和改进体育工作！28、健康的体魄，永恒的追求。29、我运动，我阳光。我运动，我快乐。我运动，我健康。30、快乐伴左右，锻炼享健康。31、运动是快乐的源泉，快乐是生命的财富。32、留下你的汗水，展现你的风采，演绎你的精彩。33、生命无止境，运动无极限。34、体育是运动的艺术，运动是体育的灵魂。35、加强运动，增强体质。36、生命因运动精彩，体育让梦想成真， 青春因坚持美丽！37、生命需要运动，学习需要勤奋，人生贵在坚持！38、跑步使生命充满活力，人生因体育勃发生机！39、挑战运动极限，演绎健美人生！40、锻炼身体、增强体质，勤奋学习 立志报国！41、年轻健儿显身手，时代学子竞风流！

1、头尺寸，这个正确的测量方法其实是拿皮尺测量围绕眼睛眉骨上方两侧骨头点的长度，用来购买帽子时就是参考这个尺寸的，但实际上帽子的尺寸不仅仅是参考头尺寸，因为帽子有个调节扣。2、身高，这个从小到大体检都会测量的内容，有时候购买衣物就直接按照身高作为参考依据，就是在人的双脚并拢站直，腰背挺直，测量从脚到低的高度，但是标准的应该是脱去鞋袜，赤脚测量的高度。3、肩宽和胸围，也就是购买衣服参考的重要标准，肩宽是两肩的环绕长度，是最上方的测量位置，而胸围是肩下方的，不包含两个手臂的宽度，就是腋下不包含手臂部分的环绕一周长度。4、臂长，不等同于手臂长度，因为测量的臂长是用来参考衣服的，因此测量臂长时，双手叉在腰部，让手臂呈弯曲角度，然后拿皮尺先测量从颈部到手臂弯曲点的长度，再测量从手臂弯曲点到手肘部的长度，两者相加的长度才是臂长的尺寸。5、腰围、臀围和裤长，腰围测量的是围绕腰最细部位的位置环绕一周的长度，也要有个适当的宽松度。而臀围测量的是臀部最丰满的地方，围绕一周测量的长度就是臀围的尺寸。裤长就简单了，从腰最细的地方到地面的高度就是裤长。

1、信息技术课程纲要对教材的目的要求：在中小学开展信息技术教育，是全面提高学生整体素质。培养适应新世纪人才的需要，是社会主义建设和发展的需要，也是当前基础教育改革与发展的一个重要突破口。中小学信息技术教育课程，是信息技术教育的重要组成部分，是培养学生对以计算机和网络为核心的信息技术的兴趣和意识，掌握信息技术基础只是，基本技能和实际应用的重要途径，是在中小学一门知识和技能性相结合的基础性课程。2、全册教材简析主要包括：计算机常识和简单的操作，窗口图形操作系统的简单操作，用计算机画图，用计算机制作版报，网络的简单应用，用计算机制作多媒体报告。3、全册教学要求：学会进入word20xx，会打开或关闭工具栏，认识word20xx窗口，会推出word20xx。学会输入文章，并把输入的文章保存起来，会打开过去保存的文章。学会修改文章中的错误，整段文字的删除、移动和复制，查找替换文字。

鉴定的结构是：鉴(上下结构)定(上下结构)。 鉴定的结构是：鉴(上下结构)定(上下结构)。 拼音是：jiàn dìng。 注音是：ㄐ一ㄢ_ㄉ一ㄥ_。 词性是：动词。鉴定的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】鉴定jiàndìng。(1)鉴别审定事物的真伪、优劣。(2)对人的优缺点的评定。二、引证解释⒈亦作“鉴定”。⒉辨别并确定事物的真伪优劣。引宋陆游《跋中和院东坡帖》：“鉴定精审，无一帖可疑者。”明叶宪祖《鸾_记·品诗》：“滴露研_非草草，从容_定庶无尤。”茅盾《委屈》：“这衣服的剪裁式样，要是给话剧团管道具的专家见了，准会鉴定出它是哪一年的时装。”⒊指对人功过、出身和优缺点等的鉴别和评定。引吴晗《灯下集·谈曹操》：“‘奸雄"这一鉴定，是许劭的创造。”丁玲《太阳照在桑干河上》十：“他对于成分的鉴定特别细心。”杜鹏程《在和平的日子里》第二章：“哟！我又不是干部科长，成天给你作鉴定。”三、国语词典判定事物的是非真伪。如：「这幅书法需要请人鉴定真假！」四、网络解释鉴定鉴定是指本人工作、学习、劳动一个时期或工作调动以及参加临时工作结束时本人写的优、缺点总结和组织上做的评语；鉴定是指为了查明案情，解决案件中某些专门性问题，由侦查机关指派或聘请具有专门知识的人，就案件中的专门性问题进行科学鉴别和判断的一种侦查行为；鉴定是指，具有相应能力和资质的专业人员或机构受具有相应权力或管理职能部门或机构的委托，根据确凿的数据或证据、相应的经验和分析论证对某一事物提出客观、公正和具有权威性的技术仲裁意见，这种意见作为委托方处理相关矛盾或纠纷的证据或依据。关于鉴定的近义词判决判定判断订立审定关于鉴定的反义词混淆敷衍关于鉴定的诗词《和君贶清明与上已同日鉴定舟洛川十韵》《百字令·同王北山、叶_庵、王阮亭过张晴峰寓斋，听金山人弹琴。晴峰出藏书鉴定》关于鉴定的诗句尚取鉴定烦诸郎敢将衡鉴定三州绿樽鉴定米家船关于鉴定的单词surveyorappraiseaccreditappraisercertificationappraisementidentificationidentify关于鉴定的成语前辙可鉴光可鉴人鉴往知来关于鉴定的词语鉴影度形以人为鉴前车可鉴鉴毛辨色鉴机识变光可鉴人洞鉴废兴前车之鉴鉴前毖后清洌可鉴关于鉴定的造句1、老师给每一位学生写了期末鉴定。2、他动手你还手，而且经过鉴定是轻伤，考虑情节，也不能认定你是正当防卫，即使起因在他，也不能认为你动手时合法的。3、藤崎正准备向橘署长报告指纹鉴定结果，却被金田一耕助打断了。4、他看到有利可图，就一个劲地闹着要参加新产品鉴定会。5、本文综述了指纹图谱技术在品种鉴定和纯度分析上的研究进展，并对指纹图谱技术的应用前景进行了探讨。点此查看更多关于鉴定的详细信息

一好：(自己的成长) 在路上跟着自己对话，不断的呼唤内在的自己，不停的打量着她。去了解自己最深层的内在不曾思考的需求，我想安定下来，并不断的让自己更爱自己，通过生活的方方面面去让自己的心能折射出自己的善良，表达自己的快乐，目前生活中不如意的地方，我的不满意，有用吗？做李正老师传承中不断看见李正老师朋友圈的正能量，在喜欢做的事里拼尽全力的幸福，逆境中的乐观，自己去学习这种精神，让自己的生命更有价值。 二好：(亲子、父母、夫妻关系的变化) 努力去相信孩子，自己底子里对孩子使用手机的不相信，已影响了亲子间的信任。如何看待这种内耗，我去理解我内在希望孩子是玩好手机并能驾驭好手机，并同步做好自己的学习安排，我的放手，也是另一个不负责 ，让孩子多年来不断的在里沉迷，努力的自己调整，大多数都是以全面沉浸式沉迷手机告终，我的不相信，来自底线没有立规，进入高二学习的孩子，我继续放手，并把底线建立好。 三好：(社会、工作中的变化) 工作是人生幸福的一个重要拼图，成长则是自己发现的过程，固定在工作的节奏里，需要打破的是自己的计划和落实计划的能力。从被动中，和负面中，不断去改变自己的能动性，部门与部门不同，一个部门的领导决定一个部门的风格，顺着部门风格去做事，才能达到预期的效果，上海分公司三个部门，三个领军人带着原企业团队进入公司，形成三个文化的冲撞，对本公司的文化形成是一种反作用力，如何将三个部门打开，是今年活动需要针对的问题之一，也是自己需要思考的方向，当文化的个人价值不相同，形成新的价值，先需要了解他们各自的特点和需要。 一改：（发现问题，不是一句话，具体行动，用机制约束自己） 改变身体的能动性，20秒原则还是要多用。想做的事，又开始堆积，自己的拖延症开始回潮，打包开始立即完成。

边际革命对公共财政学的影响 现代西方公共财政学是以公共产品论为其核心理论的。系统的公共产品论形成于19世纪80年代，并建立于边际效用价值论基础之上，是经济学上的“边际革命”在财政学上运用的结果之一。 一、边际效用理论与公共财政学 古典经济学以劳动价值论为基础。劳动价值论认为，只有劳动才创造价值，只有物质部门的劳动才是生产性劳动，其他部门的劳动是非生产性的，是不创造社会财富的。这与古典学派要求限制政府部门的活动范围的主张是一致的。但是随着经济环境的变化，古典学派的这一主张面临着实践的挑战。 这一挑战主要表现在资本主义从自由竞争经济向垄断经济过渡，自由竞争不再是市场经济的唯一的主要特征。适应这一变化，经济理论深化了对国家干预的研究。原先的劳动价值理论，总是难以说清一些问题，尤其是政府与市场之间的矛盾如何协调的问题。边际效用价值论适应了解决这一问题的需要，经济理论的基础从而发生了重要变化，而这一变化又在财政理论上得到体现，也就导致了财政学的革命。 经济学上的“边际革命”产生于19世纪70年代。19世纪70年代初，奥地利的门格尔、英国的杰文斯和法国的瓦尔拉斯几乎是同时“重新发现”(前人已有论述)了边际效用理论，并在此基础上建立起了他们或以他们为创始人的学派的经济理论体系。这在西方经济学的发展史上，形成了一个鲜明的转折点，标志着古典理论占统治地位的时代的结束和新古典理论占统治地位的时代的开始，资产阶级经济学家一致称其为经济学说史上的“边际革命”。财政学是建立在经济学基本理论的基础之上的，经济学上的重大变化，或早或迟总会反映到财政理论上来。边际效用价值论这种主观主义的需求方的经济学，其基本理论及经济分析方法，随着该理论影响的逐步扩大，不可避免地被运用到财政问题的分析上来，从而使得人们能以崭新的眼光来看待公共财政与公共产品问题。 公共产品论是一种适应国家干预经济需要而确立的理论，它从理论上说明了政府行为是与市场经济活动融为一体的。在系统的公共产品论提出之前，经济理论并没有很好解决政府与市场的关系问题。以亚当·斯密为代表的古典学派非常重视市场的作用，对政府采取了根本的排斥态度。就古典学派所赞同的价值理论而言，他们所持的劳动价值论是无法证明政府活动的生产性的，也就无法洞悉政府活动与市场的内在联系和不可分性。这一问题，只有等到边际效用价值论提出之后，才得到了解决。经济学上的“边际革命”发生之后，人们逐渐认识到，政府的活动也能够带来效用，也是有价值的生产性活动，因而是与市场活动相融合的。这样，人们对于政府与市场关系的看法，因为边际效用价值论的提出而发生了根本性变化，古典学派所没解决的这一问题，此时开始逐步得到了解决。 但是，公共财政学上的价值论基础的根本转变和突破，则是发生在19世纪80年代的意大利，也就是说，奥意财政学者最初将边际效用理论运用到财政领域，创立了较为系统的公共产品论。当时的意大利一直面临着严重的财政问题。边际主义关于有限资源合理配置的思想提供了解决这一问题的工具。“财政学是边际主义进入意大利的门户”。“就是最有善心的观察家也不会怎样恭维19世纪70年代初期的意大利经济学；就是最有恶意的观察家也不会否认到1914年它不逊于其他国家的经济学”。在19世纪80年代这10年中，关于国家的经济行为的各种问题的考虑导致人们创立所谓的“财政学”。在这10年中，财政学开始具有了一门独立学科的特征。走这条路的先驱们用经济学说的中心原理来说明国家的财政行为，特别是用新的价值论来做这项工作。 在奥意财政学派所取得的成就的基础上，瑞典学者将公共财政学向边际主义方向推进了一大步。瑞典学派的创始人威克塞尔弥补了奥意学派主要考虑效率问题而未重视政治程序对公共产品有效供应的直接决定作用的问题。他引入一致或近似一致原则来解决这一问题。威克塞尔从市场到政治的论述指出了公共产品提供不仅仅是一个市场问题，它还是政治问题。威克塞尔的高明之处在于他从政治程序的角度指出了公共产品提供的实质。威克塞尔的学生林达尔在威克塞尔理论的基础上建立了林达尔模型，并提出了著名的林达尔价格，从而进一步对边际主义财政学和公共产品论作出了贡献。 尽管“边际革命”在英国经济学界早已产生巨大的影响，但英语世界的学者们却迟迟未能实现财政学上的“革命”，大体仍保留了原有的亚当·斯密和穆勒等人的财政学传统。在这些国家，边际效用论的提出至少在30年内没有对经济理论产生重要的影响。1920年皮古提出了崭新的外溢性理论，使得这种状况有所改变。但他仍没有向前进一步专门探讨公共产品问题。 奥意瑞学者将边际效用价值论引入到西方公共财政学中，就为西方公共财政学的根本创新奠定了基础。此后，西方公共财政学的发展主流，便是沿着他们所确立的基本思想发展的。 二、边际革命对公共财政学的具体影响 上述分析表明，西方经济学上的“边际革命”，对于现代公共财政学的形成和发展起着根本性的作用，对公共财政理论产生了巨大的影响，主要表现在五个方面： (一)政府公共服务是具有价值的“公共产品” 尽管休谟、斯密等人已涉及到乃至大量分析了公共服务问题，但他们仍将其视为不具有价值的活动。新旧历史学派虽对政府活动持肯定态度，但仍未指出公共产品是否有价值。而边际主义的奥意财政学派则基本上明确了“公共产品”的概念、内涵及其价值，从而解决了公共产品具有价值的这一问题。其一，作为一种主观价值论，边际效用价值论有别于劳动价值论者认为只有劳动才能创造价值的看法，认为只要公共服务的效用得到个人主观评价的肯定，它就具有了价值。边际效用价值论继承了效用价值论的这一内容，从而具备了提出公共产品具有价值的理论能力。其二，作为一种边际主义的价值学说，边际效用价值论将稀缺性与效用性结合起来，使得原有的关于公共服务具有价值的思想明晰和精确起来，从经济学原理上说明了这一问题。 (二)等价交换原则也适用于公共活动 边际效用价值论的引入，还使得市场等价交换原则也适用于政府公共服务的成本和费用补偿分析。 利益赋税思想，在西方理论界是源远流长的。所谓的利益赋税，是一种将社会成员的纳税，视为是由于他们享受政府公共服务的利益，而向政府支付相应的税收“价格”的思想。在边际效用价值论被运用于公共产品问题的分析前，人们无法从经济学基本原理上去正式说明两者之间存在着市场式的等量价值交换的关系。边际效用价值论的出现及其被引入公共财政学中，解决了这一问题：

自大一点——打一字 臭真丢人——打一字 直两人隔江望断水——打一字 巫给一半，断一半——打一字 继债上加债——打一字 欢一个关于书写规范的故事：从前有个财主，一天从远方来了一位好朋友。财主非常高兴，就招呼朋友进门，并写了一张字条给管家。管家一看主人写道“买猪千口”，知道主人的朋友是贩卖猪的，让他们帮忙。于是急急忙忙去买生猪。财主见管家迟迟不归，大怒：“买猪舌需要这么长时间吗，饭时够过了，猪舌还没用买来！”原来财主的字间距太大，“舌”写成“千口”才闹了笑话。一个关于标点符号的故事：话说一个爱占小便宜的人到一个小气鬼家里去做客，到了中午，天下了大雨。小气鬼心里直乐：“这样我就可以不用走，在他家吃饭了！”小气鬼见爱占便宜的人一直不走，怕他留下吃饭，于是写了一张字条：“下雨天留客天留人不留”，想说：下雨天留客，天留人不留。爱占便宜的人看后加了标点：下雨天留客，天留人不？留！

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一是坚持立德树人。进一步强调幼儿园要坚持国家的教育方针，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。二是强化安全管理。专设“幼儿园的安全”一章，明确要求幼儿园要建立健全设备设施、食品药品以及与幼儿活动相关的各项安全防护和检查制度，建立安全责任制和应急预案。在“幼儿园的卫生保健”一章中，对建立与幼儿身心健康相关的一系列卫生保健制度做了明确规定。三是规范办园行为。新修订的《规程》对幼儿园的学制、办园规模、经费、资产、信息等方面的管理提出了明确要求。四是注重与法律法规和有关政策的衔接。一方面是做好与现行法律政策规定的衔接，如：近年下发的《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习发展指南》对幼儿园的教育目标、内容、教育活动组织等提出了清晰而具体的要求，修订《规程》时将这些方面的要求改为一些原则性规定；《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》对幼儿园卫生保健工作提出了很多新要求，《规程》与之做了相应衔接；根据新颁布的《反家庭暴力法》，增加了幼儿园应当进行反家庭暴力教育和发现家暴情况及时报案的规定。另一方面，《教育法》《民办教育促进法》《语言文字法》等法律法规对学校一些具体办学行为做了明确规定的，《规程》不再重复提出要求。五是完善幼儿园内部管理机制。要求幼儿园进一步加强科学民主管理，强化了家长委员会的职能作用，家长委员会应参与幼儿园重要决策和事关幼儿切身利益事项的管理。强调幼儿园应当建立教研制度，加强教育教学研究，研究解决教师在保教工作中遇到的实际问题。

农业是国民经济的发展基础,农业发展水平直接影响了国家经济发展的方方面面,尤其是对中国这样一个13亿的人口大国来说,没有农业的健康稳定发展,就不会有经济的整体顺利发展和社会的稳定,也必然会阻碍社会主义新农村在中国的早日建立。但是,由于农业是“投资拉动型”行业,也是高风险型“弱质行业”,因此,没有政府财政的大量投资和支持,没有财政投资效益的不断提高,就不可能有中国农业的稳定、快速发展,也不可能实现中国的农业现代化和建立社会主义新农村。一、政府农业投资的理论依据关于政府农业投资的理论依据,主要涉及国家干预经济理论、公共选择理论和舒尔茨农业经济增长理论。这些理论从不同角度论证了政府干预经济和政府对农业投资的必要性,为进一步深入研究中国政府农业投资行为创造了理论前提。(一)市场失灵和国家干预经济理论在凯恩斯主义诞生之前,经济学界占支配地位的是自由主义,从萨伊到经济学鼻祖亚当61斯密,从古典经济学到边际革命学派,大都坚持认为:市场机制是万能的,可以调节经济,实现资源的最优配置,“看不见的手”是实现个人利益和社会利益最大化的前提条件和根本保障。他们坚决反对政府干预经济,主张自由放任,认为政府只能充当“守夜人”。但是随着资本主义在20世纪进入垄断阶段以后,特别是1929年在主要西方国家爆发的大规模经济萧条,使得人们对“市场万能”论产生了怀疑。固然市场机制在解决经济发展过程中的很多问题都是有效的,但市场不是惟一解决经济发展问题的理想机制,市场机制有其自身的根本弱点和不能发挥作用的领域,即存在“市场失灵”。在资源贫乏,生产能力有限,市场产品供不应求的条件下,市场作用是很明显的,其本身的缺陷是无法显现,因此出现理论界的“市场万能”论。但是当生产能力大幅度提高,市场供求状况发生根本变化以后,市场本身难以解决严重生产过剩问题,从而爆发经济危机甚至是大规模经济萧条,造成生产的大幅度下降资源的严重浪费,“市场失灵”凸现 从严格意义上来说,农产品属于私人产品范畴,农产品市场也属于竞争性市场,农业也就应该属于竞争性行业。但由于农业生产活动具有一定程度的外部性,农产品也就具有一定程度的公共产品属性和一定程度的非市场竞争性。农业公共产品又可分为“硬”的公共产品和“软”的公共产品。“硬”的公共产品,如为农业生产服务的农村道路、农业灌溉工程、防护林建设、农业气象服务以及农村教育、科研等。“软”的公共产品包括农业信息、农业技术服务、技能培训、公共秩序维护、制度安排以及政策等。

下面是我收集整理的三好学生综合素质评价，欢迎大家阅读参考! 1、你性格沉静，常常不拘小节，待人接物却稳重大方。平日里言语并不多，但我知道你心志高远，骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强，刻苦钻研，在困难面前不屈不挠，勇于向新的高度挑战，善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中，还要学会有条不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功! 2、雏鹰的生长是翅羽的丰满，树木的成长是年轮的增加，少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里，目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年，去除了浮躁和顽皮，懂得珍惜时间和青春，懂得体谅家长和老师的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长，你还需要更加踏实更加稳重，这样才会走得更远未来才会更美好! 3、你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重，你甜甜的微笑里显露出纯真和善良。你有着天使一般圣洁的灵魂，你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求，有你这样的学生是老师的骄傲!但我知道你也有忧伤和彷徨，你也会迷惘和失望。在今后的人生路上，希望你多一些坚忍和自信，向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者! 4、你思维敏捷，接受能力较强，课堂上总是很快掌握新知;你热爱学习，总是很快完成作业。你酷爱篮球运动，充满了活力。但你不善于珍惜利用时间，把作业当作任务一样完成，且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神，还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中，你还需端正学习态度，珍惜时间，锁定目标，全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此，你方可到达理想的彼岸! 5、聪明伶俐用在你身上一点也不夸张，清纯活泼是你可爱的内在因素。你热爱学习，尊敬师长，劳动积极，对一切新事物充满了好奇，强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界，在浩瀚的知识海洋里，我相信你会用理想为舵辛勤做桨，划向成功的彼岸! 6、你稳重大方，为人坦诚;班级管理中显露出你非凡的能力和艺术，是同学和老师信任的班长;你热爱学习，勤于思考，学习主动积极，一直处以优秀。在今后的学习中，只要你继续保持良好的心态和坚持不懈的精神，一定会取得更大的成功。 7、你尊敬老师关心同学，热爱班级，科代表工作认真负责，学习上一丝不苟。在困难面前你也曾迷惘徘徊，甚至丧失了信心和方向，但我知道你没有屈服，你有一颗顽强上进的心，不会轻易放弃。在你的努力下，你终于战胜困难并逐步取得了进步。 8、你性情开朗积极乐观，懂得在学习中享受生活;你团结同学，具有强大的凝聚力，是同学们的朋友也是学习的楷模;你尊敬老师，珍爱友谊，拥有阳光一般灿烂的心情。很高兴你能在初中三年里取得优异的成绩，顺利完成人生第一步的转折。在今后的学习中，相信你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功! 9、你聪明活泼，顽皮好动，课堂上只要认真听课，总能很快掌握;作业整洁书写认真。但你有时不太珍惜时间，课堂听课效率不高，作业答对率有时偏低。你还没有充分发挥你的`聪明才智，你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来! 10、你天性聪颖，思维敏捷，善于学习，成绩优秀;你大方沉静温文尔雅，是个人见人爱的女孩;你永远那么自信，嘴角总挂着胜利的微笑。但人生不可能是一帆风顺的。在你的学习过程中还会遇到困难，希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去，汲取更丰富的营养，完善自己的人生! 11、自信和执着的女孩，为了心中的梦想，你坚忍不拔，奋力拼搏，从不退缩。哭过，笑过，迷茫过，可你不曾屈服过。你文弱中透露出刚强。在今后的学习中，你还要一如既往地努力，同时还要学习正确的方法，争取能更快更稳地到达目的地!努力吧，付出总会有回报! 12、你性格内向，不善言辞，在紧张的一学期中，你明显加大了努力的力度，比以前更强投入了，也取得了明显的进步。但目前你的潜力还没充分发挥出来，聪明的你还可以做得更好!吾生也有涯而学无涯。请用你的勤奋和智慧为自己构建知识的大厦，营造更为美好的未来生活! 13、你诚实守纪，待人随和，作业都能按时完成，劳动认真负责。三年来，成绩进步不是很明显，因为你缺乏坚强的意志，很容易受到外界的影响，没有明确的奋斗目标，任务观念严重。在今后的学习中，希望你树立信心，从基础做起，克服自身困难，抓住机遇，争取在中考中取得突破性进展，考上理想的高中! 14、你聪明可爱，思维敏捷，学习成绩优秀;你团结同学，热心助人，尊敬老师，热爱集体，深得师生的喜爱;你好胜心强，乐观豁达，刻苦踏实，永不放弃。人生的风帆刚刚扬起，在今后的学习中希望你能提高对自己的要求，以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于你的未来! 15、你是一个懂礼貌识大体的男孩。你尊敬师长遵守纪律，关心集体爱护公物。你性格开朗，幽默风趣。平时能努力学习文化知识，积极参加班级活动。但有时由于没有调整好学习和休息的关系，课堂上听课效率不高，导致作业不能准确按时完成，并影响了成绩的进步。人生无难事，只怕有心人。只要你勇于挑战,胜利的春天必将到来! 16、你表面上顽劣倔强，玩世不恭，内心却有着向善的愿望，你递交了入团申请书就是明证;你贪玩厌学，听课效率差，经常不能完成作业，对老师的批评教育不能诚恳地接受;你广交朋友却不分良莠。但我知道你其实对自己还抱有希望，因为你有时能诚恳地剖析自己，并表达自己的想法。人生旅程才刚起步，希望你树立人生目标，脚踏实地，一步一步走出自我的小天地，投入到广阔的大世界中来! 17、你外表清秀却一脸冷漠;你渴望理解和关爱，却自私狭隘，容不得别人对你的真诚批评;你也曾豪情万丈，有过远大的抱负，但随着年龄的增长学习压力的增加，你渐渐淡忘了你的理想。你不思进取，顽劣倔强，常常做出出人意料的举动。如今，你即将初中毕业，真诚地奉劝你融入到社会大家庭中来，感受别人的帮助和关爱，并学会回馈和感恩! 18、你是一个朴实、文静、内向的女孩。恭喜你在期末考试中成为唯一一个没有“红笔”的学生，这都得益于你脚踏实地，认真努力的学习态度。但还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!希望你能更加大胆地参加各项活动，成为一个自信、大方的女孩。祝你新春快乐，每天开心!老师一直希望你能坚持下去u2026u2026 19、自信、豁达、热情，使你在班中的女生中显得与众不同。活力朝气的你有优越的自身条件，在学习上，你也显得游刃有余，聪明的你能恰倒好处地安排自己的学习时间，良好的学习习惯和学习方法成了你优异的学习成绩的保障，希望在高中的最后一个学期，努力、有序、科学的学习，考上理想的大学。 20、这学期来，你是老师们认可的好学生，都非常的喜欢你。你工作认真负责，知道上进，生活朴素且有几分活泼可爱，你热爱班集体，荣誉感强，热心帮助同学，积极协助老师做好班级工作，恰似空谷幽兰，默默无闻地绽放自己的幽香。希望你珍惜去学生会锻炼自己的机会，今后继续热心班集体工作，做得更好。梦想在你我心中，佳绩有待我们去努力!老师对你寄予厚望，你努力了吗? 21、朴实的你在同学中显得安静而沉稳，良好的自我约束力使你让家长放心，也让老师省心。班级的活动中，你总能尽职做好自己的那份。希望在高中的最后一个学期，努力、有序、科学的学习，考上理想的大学。 22、你是个尊敬师长，团结同学的好学生。能严格遵守学校的各项规章制度，上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。老师知道在值日组长的工作中，你遇到了很大的困难，很高兴你能正视它，克服它，顺利的完成了任务。希望你能更主动地学习，多思，多问，多练，大胆向老师和同学请教，刻苦学习，不断提高各方面的能力，争取在专业理论和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你会很快被团组织接纳的。 23、你大脑聪明，思想活跃，反应敏捷，学什么都快，不过字迹潦草是不太好的哟，同时学习上要更加勤奋点，希望你能改掉这些毛病，继续勤奋努力，相信自己，你能行的! 24、每次班级去搬书都有你的身影，劳动做卫生你也能积极去做。从这些看到你是个动手强，热爱生活的男孩，做为一个学生，来学校是来学习文化知识和提高自身修养，和同学相处要多一份关心和宽容，少一点拌嘴和红脸!我们应共同探讨将来的日子要怎么过?能否在下学期期初交给我一份满意的答卷呢? 25、你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进，关心集体，与同学关系融洽，有明辨是非的能力。严格遵守学校的各项纪律，积极参加学校组织的各项活动，认真完成老师布置的各项工作，老师非常感谢你为集体所做的贡献!愿你今后更注重基础知识的学习与训练，加强各方面能力的培养，做一个全面发展的好学生! 26、朴实的你在同学中显得安静而沉稳，良好的自我约束力使你让家长放心，也让老师省心。班级的活动中，你总能尽职做好自己的那份。希望在高中的最后一个学期，努力、有序、科学的学习，考上理想的大学。 27、从你的眼神中，老师看到一个还算是单纯的你。你是一个说到做到的学生，那次旷课后，果真没再出现类似的情况。你积极劳动的身影时时提醒老师，你不是一个坏学生。你也很仗义，热心，只要是有需要，你愿意替别人完成值日。希望你可以更多的体会父母的辛劳，珍惜父母给你的这个学习机会，上课认真，把更多的心思放到学习上。 28、在平时的学习生活中，你尊重老师，能较好地完成老师布置的各项任务;遵章守纪，主动帮助同学、团结同学。在今后的日子里，能及时地查漏补缺，提高效率，切实提高学习成绩。希望在高中的最后一个学期，努力、有序、科学的学习，考上理想的大学。 29、不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你的聪明、你的坦诚。你是个很有潜力的学生，你休假一个多月，有很多课程都没学习，最后还是通过了考试，这不是很好的证明吗?但在这里我有句话要告诉你：当今社会，不管在哪里，没有文化是没有出路的。我希望你能正视学习，好好地利用这两年时间，为自己辉煌的将来铺一条平坦的路。 30、相对于上个学期而言，本学期你的成绩有所提高，看得出你的心急和努力，但学习更重要的是掌握正确的方法才能对症下药，才能事半功倍。希望在高中的最后一个学期，努力、有序、科学的学习，考上理想的大学。 31、尽管开始到我们班还不能适应新的环境，尤其是学习习惯，但从期末成绩上看，你的基础还是不错的。只要你踏下心来，投入到学习中去，相信下学期你还会有更大的进步。希望你能更主动地学习，多思，多问，多练，大胆向老师和同学请教，刻苦学习，积极工作，不断提高各方面的能力，争取在专业理论和技能方面有更大的提高! 32、记得你曾经告诉过我，你对以后的生活有期待、有梦想、有追求。老师那一刻觉得，你将会有很大的改变。可是慢慢我发现你并没有明白，仍然沉浸在你的“快乐”里。在美国社会中流转着一句名言：如果连你自己都不相信自已，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示。把学习变成“我要学”，每天提前完成当天的任务，不会做的事学会做，会做的事要做好，能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个能力，否则你将再一次被优秀所逃汰，将成为成为笑柄。这是你的亲人和老师最不愿意接受的事实。 33、聪明、机灵是你的天赋;讲义气是你的美德，“我想，我做”是你做事的信条u2026从小，父母对你进行无微不至地关怀，也许正是这个缘故，使你在遇到挫折，遇到困难时，难免滋生依赖别人和逃避困难的思想。 34、你的自觉、认真、刻苦精神很难得，是一个让老师和家长都宽慰的孩子。你能合理地安排自己的学习时间，讲究学习方法的改进和学习效率的提高，一个学期下来的成绩逐步进步证明了你学习的能力，希望在今后能继续保持你的优势，并能在此基础上注重各方面能力的锻炼。希望在高中的最后一个学期，努力、有序、科学的学习，考上理想的大学。

　　 　　时间真快，上学期的计算机教师教学工作已接近尾声，根据学校的通知要求，我们应该认真写一份计算机教师下半年工作计划，制定下学期工作计划时一定要学会合理设定和分解目标。对于计算机教师下半年工作计划的撰写你是否感到迷茫呢？栏目我特地为您收集整理“信息技术教师工作计划范文大全”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！ 信息技术教师工作计划范文大全【篇1】 　　1、具有微型计算机的基础知识（包括计算机病毒的防治常识）。 　　2、了解微型计算机系统的组成和各部分的功能。 　　3、了解操作系统的基本功能和作用，掌握Windows的基本操作和应用。 　　4、了解文字处理的基本知识，熟练掌握文字处理MS Word的基本操作和应用，熟练掌握一种汉字（键盘）输入方法。 　　5、了解电子表格软件的基本知识，掌握电子表格软件Excel的基本操作和应用。 　　6、了解多媒体演示软件的基本知识，掌握演示文稿制作软件PowerPoint的基本操作和应用。 　　7、了解计算机网络的基本概念和因特网（Internet）的初步知识，掌握IE浏览器软件和Outlook Express软件的基本操作和使用。 　　教学内容课时安排 　　 一、计算机基础知识 　　1、计算机的发展、类型及其应用领域。 　　2、计算机中数据的表示、存储与处理。 　　3、多媒体技术的概念与应用。 　　4、计算机病毒的概念、特征、分类与防治。 　　5、计算机网络的概念、组成和分类； 　　计算机与网络信息安全的概念和防控。 　　6、因特网网络服务的概念、原理和应用。 　　2课时 　　 二、操作系统的功能和使用 　　1、计算机软、硬件系统的组成及主要技术指标。 　　2、操作系统基本概念、功能、组成及分类。 　　3、 Windows操作系统的基本概念和常用术语，文件、文件夹、库等。 　　4、 Windows操作系统的基本操作和应用： 　　（1）桌面外观的设置，基本的网络配置。 　　（2）熟练掌握资源管理器的操作与应用。 　　（3）掌握文件、磁盘、显示属性的查看、设置等操作。 　　（4）中文输入法的安装、删除和选用。 　　（5）掌握检索文件、查询程序的方法。 　　（6）了解软、硬件的基本系统工具。 　　2课时三、文字处理软件的功能和使用1、 Word的基本概念，Word的基本功能和运行环境，Word的启动和退出。 　　2、文档的创建、打开、输入、保存等基本操作。 　　3、文本的选定、插入与删除、复制与移动、查找与替换等基本我技术； 　　多窗口和多文档的我。 　　4、字体格式设置、段落格式设置、文档页面设置、文档背景设置和文档分栏等基本排版技术。 　　5、表格的创建、修改； 　　表格的修饰； 　　表格中数据的输入与我； 　　数据的排序和计算。 　　6、图形和图片的插入； 　　图形的建立和我； 　　文本框、艺术字的使用和我。 　　5课时四、电子表格软件的功能和使用 　　1、电子表格的基本概念和基本功能，Excel的基本功能、运用环境、启动和退出。 　　2、工作簿和工作表的基本概念和基本操作，工作簿和工作表的建立、保存和退出； 　　数据输入和我； 　　工作表和单元格的选定、插入、删除、复制、移动； 　　工作表的重命名和工作表窗口的拆分和冻结。 　　3、工作表的格式化，包括设置单元格格式、设置列宽和行高、设置条件格式、使用样式、自动套用模式和使用模板等。 　　4、单元格绝对地址和相对地址的概念，工作表中公式的输入和复制，常用函数的使用。 　　5、图表的建立、我和修改以及修饰。 　　6、数据内容的排序、筛选、分类汇总，数据合并，数据透视表的建立。 　　7、工作表的页面设置、打印预览和打印，工作表中链接的建立。 　　5课时五、PowerPoint的功能和使用1、中文PowerPoint的功能、运行环境、启动和退出。 　　2、演示文稿的创建、打开、关闭和保存。 　　3、演示文稿视图的使用，幻灯片基本操作（版式、插入、移动、复制和删除）。 　　4、幻灯片基本制作（文本、图片、艺术字、形状、表格等插入及其格式化）。 　　5、演示文稿主题选用与幻灯片背景设置。 　　6、演示文稿放映设计（动画设计、放映方式、切换效果）。 信息技术教师工作计划范文大全【篇2】 　　一 课程的性质与任务 　　本课程是职专专业学生应掌握的一门基础课程。其主要任务是使学生掌握必需的计算机基本知识，能熟练地使用计算机进行学习，是学习其它课程基础。通过本课程的学习，必须使学生达到熟练地利用计算机进行后继课程和本专业专业课的学习。 　　二 教学内容和要求 　　本课程以高等教育出版社出版的《计算机应用基础》为教材。 　　首先，在进行本课程之前，对键盘、鼠标的操作做一简单的介绍，对windows系统的启动、退出稍做一介绍。然后借助于打字练习软件（如金山打字通等）和中英文打字实训对学生计算机基本操作的文字录入进行系统练习。 　　然后，利用学生已掌握的windows的基本操作，系统地讲述windows知识，使学生能熟练使用计算机进行学习和交流。 　　学习Office办公软件的使用时，以任务模块进行教学，突破传统的教学方法。 　　五笔打字实训，借助于打字练习软件（如金山打字通等）和对学生计算机基本操作的文字录入进行系统练习 三、教材重点、难点分析： 　　本教材根据教学大纲要求，以WINDOWS XP为操作平台,以OFFICE 20xx为软件版本安排学习内容,可以适应具有一定设备条件的学校各专业作为文化课教材。教材内容包括：计算机基础、WINDOWS XP 操作系统、word文字处理、excel电子表格、POWERPOINT演示文稿、计算机网络基础，以及常用工具软件应用。 　　下半年继续在上半年的基础上，不断扩展、深入教学内容，使学生更进一步理解、掌握教材重、难点，逐步获得计算机初步知识和技术。下半年需要掌握和详细讲解的重、难点有以下内容： 　　第三章 因特网应用 　　1.网页浏览及电子邮件。 　　2.计算机网络基础知识。 　　第四章 word字处理软件 　　1.表格的创建和我。 　　2.图文混排中如何插入艺术字和剪贴画。 　　第五章 Excel电子表格 　　1.创建、我和操作EXCEL电子表格。 　　2.数据计算和处理。 　　3.创建图表和工作表的数据操作。 　　4.报表输出。 　　第七章 Powerpoint电子演示文稿 　　1.演示文稿的基本操作。 　　2.修饰和我幻灯片。 　　3.幻灯片的播放。 　　四、教学措施: 　　（一）教育教学工作： 　　根据职业教育改革的精神和教学理念，不断钻研教材，了解学生，针对不同层次的学生设计深浅度适宜的教学内容，使学生有不同度的提高。发现问题及时解决。对有所提高的学生及时予表扬鼓励，在教会学生知识的同时还要做好学生的思想工作，调动学生的学习积极性，树立自信心。在课堂上培养学生学习兴趣和学习能力。同时使每个学生在课堂上都能掌握更多更广的计算机知识，技能和技巧。感受到自主学习和创新的喜悦，并能用于实践，真正提高他们的实际动手操作计算机的能力。 　　（二）其它工作： 　　积极参加学校组织的各项业务学习活动及专业研究讨论等，在今后计算机教学工作中不断实践、开拓和创新。 　　附：教学进度表 信息技术教师工作计划范文大全【篇3】 　　 一、学科基本内容 　　本学科下半年的内容是学习使用电子表格软件，了解单元格、工作表、工作簿，学会录入数据，会对工作表、单元格进行我，会对工作表进行格式化处理，会对工作表进行复制、删除、重命名、排序操作，本教学内容有趣、实用，但逻辑性强，要求学员一定要打好基础，扎扎实实地深入学习。 　　 二、学科培养要求 　　通过学习培养学员学习计算机的兴趣，提高学员的信息技术素养，培养他们在现实生活中使用信息技术分析问题、解决问题的意识。 　　1、“双基”目标 　　了解工作簿、工作表、单元格，学会单元格信息的录入，学会对工作表中数据的我，学会设置工作表的格式，会对单元格进行合并和折分，会对工作表进行删除、复制、移动、更名等操作，会使用剪贴画、艺术字来美化表格，会使用函数处理数据。培养学生利用电子表格分析数据、处理数据的能力。 　　2、情意目标： 　　培养学员的学习计算机的兴趣。 培养学员良好的学习习惯。 　　培养学员电子表格分析问题、处理问题的能力。 　　 三、教学设施设备要求 　　硬件要求：微机室、投影机、幕布 　　软件要求：Excel20xx、电子教室 　　 四、教学方法 　　1、任务驱动法 　　教师给学员制订出明确的学习任务，让学员学有所思，思有所指，让学生通过一个一个的任务，从成功走向成功，使他们享受成功的体验，激发学习计算机的兴趣。 　　2、小组协作法 　　教学过程中教师设定的教学内容，采用个人自主探究、小组协作的方式提高学生的学习能力。 　　3、设置情境法 　　在教学中教师要注重情境设置，通过设置合理、有趣的情境，引导学生进入状态，使他们在学习过程保持饱满的精神状态，成功地完成学习内容。 　　4、学以致用法 　　教学过程中要注重学习内容的实用性，在学习中多给学员设置一些与应用相关的任务，通过实用、有趣的任务，让学生感到学习重要性，感受成功的同时，有时也能感觉到不足，从而激发学员们的学习动力，通过用，提高学员的适应能力，为工作、再就业提供良好的基础。 　　教学具体措施及辅助活动 　　1、利用多媒体系统、多媒体素材激发学员学习兴趣。 　　2、自主先择一个主题，进行数据采集与分析。 　　 五、课时要求： 　　下半年电子表格制作演示文稿，共安排了200学时。 　　 六、学分要求：共15分 　　 七、教学进度表 信息技术教师工作计划范文大全【篇4】 　　下半年我任教11级护理班的计算机应用基础课程教学，这是下半年的教学课程，为了更好地完成下半年的教学任务，将教学计划安排如下： 　　 一、课程的性质和教学目标 　　计算机应用基础课是中等职业学校的一门基础技能操作课程。 在下半年中主要任务是掌握计算机基础知识，具有熟练的汉字输入能力，掌握Windows操作系统，重点掌握Word文字处理软件，具有一定的文字排版能力;Excel电子表格软件的应用以及PowerPoint基础入门操作和简单的网络应用。 　　 一、教学目标： 　　1.培养学生的计算机基础操作能力; 　　2.能满足基本打字要求; 　　3.了解计算机计算机基础理论知识，初识计算机基础应用技术; 　　 二、教学方法 　　1、讲授、演示、实践;2、教学与实践同步，即时反馈课堂信息;3、加强技能操作训练;4、每节做小结，每结束一章要做总结并布置上机综合实训操作练习。 　　 三、教学安排及教学考核方法： 　　下半年教学计划安排15周，约计授课90学时。其中课堂讲授40学时，实践50学时。 期末以上机实践操作为主要技能考察，占该课程的70%，平时作业和上机操作占该课程的30%。学生期末总成绩=期末成绩+平时成绩。 　　 四、教学内容和要求 　　第一章 计算机基础知识 　　教学内容： 　　1、计算机的发展和系统组成 　　2、汉字输入法 　　3、数制和字符编码 　　4、多媒体初步技术 　　5、计算机病毒及其防治 　　教学要求： 　　1.了解计算机的发展、应用和特点。 　　2.掌握数制及其转换，掌握计算机的数据单位，了解计算机的编码。 　　3.掌握计算机的系统组成，了解计算机硬件系统的作用，了解计算机软件系统的作用。 　　4.了解多媒体的基本概念、多媒体计算机的组成、多媒体技术的应用。 　　5.了解计算机病毒的主要特点、分类、防治，了解杀毒的常用软件。 　　第二章 Windows XP操作系统 　　教学内容： 　　1、认识操作系统 　　2、Windows窗口组成及基本操作 　　3、文件管理 　　4、文件与文件夹基本操作 　　5、Windows控制面板 　　6、Windows程序和附件 　　教学要求： 　　1、掌握Windows基本操作; 　　2、熟练掌握文件和文件夹的复制、移动、查找和重命名等操作; 　　3、了解计算器、记事本、画图和多媒体应用程序 　　4、 掌握Windows系统中的屏幕显示设置、日期和时间的设置、打印机的设置 　　第三章 Word文字处理 　　教学内容： 　　Word认识窗口界面 　　设置Word文档基本格式及我长文档 　　Word表格处理 　　4、美化文档及图形处理 　　教学要求： 　　1、了解 Word基础知识; 　　2、熟练掌握 Word 文档基本操作、我、格式化。 　　3、能熟练地应用 Word的表格功能进行表格的创建、我、调整、修饰、计算和排版。 　　4、能熟练地应用 Word图形功能，进行图形的插入和绘制，能熟练地插入艺术字。 　　5、能掌握 Word其它功能，如插入艺术字、页面设置、打印文档、使用公式我器 　　第四章 Excel电子表格 　　教学内容： 　　Excel的基本操作 　　我数据 　　格式化数据 　　格式化表格 　　数据计算 　　数据处理 　　创建数据图表 　　教学要求： 　　1、熟练掌握 Excel的基本操作。 　　2、学会建立与管理工作簿和工作表的方法。 　　3、能对工作表进行简单我、格式化。 　　4、能用Excel的公式与函数进行常用的运算。 　　5、了解数据库管理方法。 　　6、学会创建和我表格。 　　第五章 PowerPoint演示文稿 　　教学内容： 　　PowerPoint概述 　　输入文本和插入对象 　　美化幻灯片 　　放映幻灯片 　　教学要求： 　　学会使用幻灯片插入文本和图片 　　学会美化幻灯片 　　学会放映幻灯片 　　制作简单的课件文稿 信息技术教师工作计划范文大全【篇5】 　　 一、学生特点： 　　今年， 20中的学生人数xx，下半年开始，我仔细观察，发现学生对学习计算机有浓厚的兴趣。 　　 二、课程介绍 　　本课程系统地介绍了计算机文化、计算机基础知识和Windows20xx 　　操作系统、汉字输入和办公自动化、文字处理软件Word20xx、电子表格软件Excel20xx、文档处理软件PowerPoint20xx和计算机网络基础等。 　　 三，课程教学要求 　　1.了解计算机文化的概念； 　　2.基本掌握计算机系统的组成和基本工作原理； 　　3.能够很好的使用Windows20xx操作系统平台； 　　4.了解汉字编码的概念，掌握一种Windows20xx下的汉字输入法； 　　5.掌握文字处理软件Word20xx的使用，能够熟练组织和处理实用文档； 　　6.具备电子表格软件的基础知识，掌握Excel20xx的使用； 　　7.掌握PowerPoint20xx的使用方法，能够组织多媒体信息灵活发布； 　　8.了解计算机网络基础知识，掌握邮件和浏览器的使用；主控outlook press/internet、Explorer，具备网页制作基本技能； 　　9、了解计算机多媒体知识的应用。 　　 四、课程教学时间安排 　　(略) 　　 五、课程评估方法 　　考核：平时成绩的40%；计算机考试占60%。 　　1.计算机考试或理论考试低于35分，始终评为不及格； 　　2.平时上课，上机检查；课后作业；在电脑上工作；课程设计作品；课堂表现记录平时成绩； 　　3.对学生的学习要求。我们必须加强计算机实验。上课认真听讲，了解知识要点，注意教学内容的系统性，掌握操作步骤，在电脑上认真练习，完成各种实验任务。

明太祖朱元璋参加过元末农民起义，十分讨厌“贼”“寇”等字眼，又因为他当过和尚，所以对“光”，“秃”“僧”这些字都非常讨厌。有一次，杭州府学教授徐一夔在书上用“光天之下”“天生圣人”“为世作则”等语赞美朱元璋。朱元璋却牵强附会，硬认为“光”是指光头，“生”就是“僧”，是在骂他当过和尚，“则”与贼近音，意在骂他是贼，竟下令把徐一夔杀了。 翰林院庶吉士徐骏，是康熙朝刑部尚书徐乾学的儿子，也是顾炎武的甥孙。雍正八年(1730年)，徐骏在奏章里，把“陛下”的“陛”字错写成“狴”字，雍正见了，马上把徐骏革职。后来再派人一查，在徐骏的诗集里找出了如下诗句“清风不识字，何事乱翻书”、“明月有情还顾我，清风无意不留人”，于是雍正认为这是存心诽谤，照大不敬律斩立决。

有以下十种：1、 事谜凡劝谏、答问、暗示等所采用的隐语方式多属于事谜，因是为了表达一个完整的意思，说明一件事，一个问题，故称事谜。如菩提祖师在悟空后脑拍三下（暗示半夜三更从后门入）。2、 物谜无论采用什么样的方法，或什么样的谜面，只要谜底是物的，都属物谜。《蚕赋》最古，另有《古诗赋败弓》：争帝图王势已倾（无靶），八千兵散楚歌声（无弦）。乌江不是无渡船（无梢），羞向东吴再起兵（无面）。又如：想当年，绿鬓婆娑，自归郎手，青少黄多。受尽了多少磨难，历尽了多少风波。莫提起，提起来，珠泪满江河。——（撑船竹篙）3、 文谜凡使用书面语言所制之谜，统称为文谜，此以《曹娥碑》为开端，后兴起了以《四书》、《五经》语句制谜的风气。4、 姓名谜凡以姓名为谜的，谓之姓名谜，以孔融的《郡姓名字诗》为最早。如：大兴安岭（林如海-红楼梦人名一） 依靠群众（赖大家的—红楼梦人名一）5、 字谜一般认是鲍照的字谜三首开始的，凡谜底是字的都叫字谜。6、 诗谜从历史上是以古乐府的“稿砧今何在”为诗谜的开始，凡谜面用诗，谜底为诗的，统称为诗谜。7、 实物谜凡用实物作谜面的都叫实物谜，以曹操门上题“活”为最早。8、 画谜 用图画作谜面，叫画谜，最早见于记载是明朝徐祯卿《剪胜野闻》所说“画一妇人赤脚怀抱大西瓜”（以“怀西女人好大脚”讽朱元璋之妻马皇后。）9、 哑谜不用语言文字，不用图画，而用动作做谜面，叫哑谜。元曲有“哑谜儿早已人猜破”之句。如以一寸许美人射一动—— 夺。10、 神智体利用字的大小、笔画多少、位置正斜、排列疏密等作谜面，即所谓以“意写图，使人自悟”，据说这种智体是苏东坡所创。较出名的有：夜半三更门半开，望断肝肠无人来。长亭短景无人画，老大横拖瘦竹筇；回首断云斜日暮，曲江倒蘸侧山峰。扩展资料：字谜结构：1、谜面字谜与其它艺术形式一样，它最能令人回味欣赏和吸引人注意的，就是它的外在表现形式--谜面。谜面，集中地体现了字谜艺术的精华。它通常由简短精炼而寓于形象表达能力的字词、短语、句子或歌谣诗词等形式组成。谜面语言，有着十分特殊的要求。首先，它要简洁明了，生动形象，通俗易懂。字谜的谜面，一定要借助事物的形象，将谜底汉字的主要特征鲜明生动地表现出来。堆砌冗长晦涩，枯燥无味的概念术语，是不会受人欢迎的。其次，它还要对谜底的主要内容，如汉字的笔画、形状或者汉字的语词意义等典型特征，作高度集中的概括，为人们寻找和揭示谜底提供真实可信的依据。如果谜面提供的条件不够充分，人们不能通过这个谜面找到谜底，那就是面底相违，谜面不合谜底了。第三，谜面一般不宜使用直接方式对谜底汉字特征作正面描绘，它要十分巧妙地隐藏起自己对谜底汉字诸种条件的表达。一个好的谜面，应该含蓄委婉，隐晦曲折；毫无遮挡、直截了当的表达，都会破坏字谜的趣味，使谜语失去它应有的价值。所以，谜面语言通常是采用一段别有所指的、充满暗示意味的话语。它表面上是在叙说一件与谜语真实意图完全无关的另外事情。诱导人们朝着与谜底内容完全相反的道路走下去，另一方面却又与谜底汉字密切贴合，由此就造成了谜面中的"别解"。谜面别解，是增添谜味，完成字谜制作的主要手段。2、谜底人们通过字谜这种形式，对楷体汉字进行了种种不依文字学原则的拆分离合，在这种变幻莫测的形体离析过程中，不仅突现了汉字本身所蕴含的形体结特点，也充分表现了人们对汉字形体结构的直观认识。研究字谜，可以显示字谜内部蕴含着的编创设计规律，有利于整理民族传统文化，揭示游离于正统文字理论之外的楷体汉字民俗阐释特点。谜面叙说的情景固然奇异，但这并不是它所要表达的主要意义。在谜面的直接意义之外，它还隐含着另一层更深的含义。谜面在叙说大鸟和山头情景的同时，也提出了各种条件或规定。这些条件和规定。都与谜底汉字有一定联系。"鸟"、"落山头"、"不见脚"、"四周皆是水"，就是谜面给我们显示的各种条件。符合这些条件的汉字，才是谜底。一个没有脚的鸟，落在"山"头上，应是"岛"字。而"岛"字之义，也正符合"山下四周皆水"的要求。可见，谜面语言，类似于一个充满了暗示性含义的隐语，它是在一种闪烁其词的外表下，准备好了猜谜所需要的各种条件和种种线索。猜谜者不能被它的表面语意所迷惑，要做的应该是，思考和理解这段"隐语"的真实含义，依据谜面所显示的各种规定和限制，找到符合条件的正确答案。3、谜目一个完整的字谜，在谜面、谜底之外，还要有谜目。谜目，是隶属于谜面，对谜底范围和数量起某种限定作用的词语。谜语的范围相当广，它不仅包括字谜，还包括物谜和事谜。物谜，指谜底是具体事物的谜语。事谜，指谜底是某种行为、动作的谜语。物谜和事谜，不仅谜底的范围与字谜大相别异，谜面设计和表达也有很大差别。为了使猜谜都明确所要猜射究竟是哪一类谜底，就要在谜面当中使用谜目，规定出谜底的大致范围。字谜谜面结束的时候，往往会用括号说明"打字"或者"猜字"，以便人们明白这条谜语是用来猜字的。在字谜中，谜目的另一特殊功用是来区分一面一底谜和一面多底谜。一面一底谜，就是一个谜面只有一个谜底。绝大数字谜都属于这种类型。一面多底，就是一个谜面有两个或两个以上的谜底。这也是字谜中经常用到的。如：惟有绿杨堪系马。（猜：打一字）——杵他俩差点都当兵。（猜：打二字）——乒，乓一阴一暗，一短一长，一昼一夜，一热一凉。（猜：打一字）——明参考资料：百度百科-字谜

安全等级分A、B、C、D四级。1、A级：结构承载力能满足正常使用要求，无危险点，房屋结构安全。2、B级：结构承载力基本能满足正常使用要求，个别结构构件处指差樱于危险状态，但不影响主体结构，基本满足正常使用要求。3、C级：部分承重结构承载力不能满足正常使用要求，局部出现险情，构成局部危房，一般需要加固或局部改造。4、D级：承重结构承载力已不能满足正常使用要求，房屋整体出现险情，构成整幢危房唯丛，一般应整体拆除。《城市危险房屋管理规定》第八条鉴定机构进行房屋安全鉴定应按下列程序进行：(一)受理申请;(二)初始庆培调查，摸清房屋的历史和现状;(三)现场查勘、测试、记录各种损坏数据和状况;(四)检测验算，整理技术资料;(五)全面分析，论证定性，作出综合判断，提出处理建议;(六)签发鉴定文书。