2022幼儿园学期安全工作总结（通用5篇）

教师写。幼儿园每学期结束都会写园务总结，通常由幼儿园教师书写，主要写一年来的工作，进园的人数和毕业的人数等。幼儿园（英文/德文：kindergarten），原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制，旧称蒙养园、幼稚园。是进行学前教育的学校，根据《幼儿园工作规程》规定，幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。

　　总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，快快来写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？下面是我收集整理的幼儿园教学总结9篇，希望能够帮助到大家。 幼儿园教学总结 篇1 　　世人总用“光阴似箭”来比喻时光的飞逝，转眼又到阳光灿烂的六月，是期末即将结束的日子。我不得不感叹“光阴真的似箭”，抑或比箭还要更快一些。回忆本学期的工作，有的似乎还没开始，却已要结束了。总结本学期工作，追问自己是遗憾与惭愧或有精彩与鼓励。 　　 一、园务工作开展 　　本学期，在园领导的关爱和老师的主持下，我在园务会继续担任保教工作一职，负责日常教学常规管理、学籍管理、招生工作、家长工作、幼儿活动开展等，本年来，我尽心尽力，在开学初安排相关通知、每月做好教学常规考核、安排做好宣传窗、每周周一举行升国旗仪式和国旗下讲话等；推广了新早操和继续推行下午操、组织了大型活动。 　　 二、班级管理工作。 　　本学期，我继续担任大一班的班主任一职，负责周五半日教学、班务管理工作，全面协助大一班主班教师开展相关班级工作。在周一升旗、六一环保时装秀、每月班级活动开展、学籍卡填写等做好协助工作。 　　 三、个人提高方面 　　本学期，我在个人方面努力上进，积极参加园本培训、教研活动，做好教师课题研究的指导工作，做好个人专题讲座《环保》《评价》等讲座，努力学习专业知识，提高自身素养和专业知识。 　　感谢领导的信任与鼓励，感谢老师们的理解与支持。人的心态决定生活质量，在今后，我将努力调整良好的心态，使自己的工作、生活充满美好。 幼儿园教学总结 篇2 　　我班有幼儿33人，其中男孩18人，女孩15人，这些孩子生性活泼开朗，但个性鲜明。虽然因为种种原因，教师有所更变，但是并未对幼儿造成很大影响，所以通过一学期的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，本学期各项工作即将结束，在孩子们即将完成中班幼儿园学习任务之际，我回首所做过的工作，总结经验，反思不足，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长，现将本学期工作总结如下： 　　 一、教育教学工作 　　根据本班孩子情况，《纲要》和新教材要求，认真制定学期工作计划，每月提前计划好主题，布署安排好周计划，科学合理的安排好幼儿一日学习生活活动。备好每一次活动，开展了丰富多彩的教育活动，先后完成了近十几个主题活动，开阔了孩子们的视野，帮助他们获得了丰富的生活经验，孩子们对这些活动都表现出较高的热情，均收到良好的效果。 　　在健康领域：孩子们的生活自理能力有了很大的提高，会自己穿脱衣裤，会帮老师做力所能及的事；了解了必要的安全知识，对陌生人有警觉；能积极参加体育活动。 　　在语言领域：孩子的理解能力有了很大提高；能口齿清晰地朗诵儿歌和学习复述故事；喜欢看书，看电视，听故事。乐意将自己熟悉的内容与同伴交流。 　　在社会领域：乐意参加幼儿园的各种活动，喜欢和同伴一起游戏；能知道自己与他人的不同；知道遵守集体生活中的基本规则；观察周围生活环境极其变化。 　　在科学领域：孩子们对周围的事物、现象比较感兴趣，有好奇心和求知欲；加深了对数量、形体、时空实际意义的理解；能从多个角度进行简单的比较、测量、排序分类等认知活动。 　　在艺术领域：孩子们对绘画，音乐活动较感兴趣，能感受周围环境中的美；能用画笔表现出物体的基本部分和主要特征；能有表情的唱歌，喜欢仿编歌曲和动作；还喜欢用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏。 　　 二、卫生保健方面 　　我们班注重保教并重，细心关心每一位幼儿，照顾他们的生活，为他们提供卫生舒适的生活学习环境。每天严格按要求进行常规消毒、打扫卫生；认真组织好孩子的午餐点心；管理好孩子的一日生活。孩子们由于年龄小，自我保护能力也不强，所以我们会教给孩子们如何在不伤害别人的情况下保护自己。很多人都说，你们好辛苦呀，必须要有耐心才可以，否则孩子们整天吵死了。 　　爱孩子不是说在嘴上，要挂在心里，爱孩子要了解孩子的兴趣、爱好、家庭状况。爱孩子就是关怀孩子，就是尊重孩子，爱孩子就是责任，因为有了这份沉甸甸的责任，我们才会做的更好。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的，我们还有细心，更重要的是要有一个爱心，这颗爱心要平等的对待每一个孩子，这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱，只有这样才能赢得孩子们的心，赢得家长朋友的心。 　　在家园工作中，我们总是积极主动地与家长交流联系，及时向家长介绍幼儿园工作情况和孩子在园情况，向家长了解孩子的在家情况。对于有问题的孩子，及时与家长交换意见，取得一致的教育方法。 　　虽然取得了一定的成绩，但是还有许多的不足之初，如在学习习惯上，有的幼儿注意力不易集中；有的幼儿乐意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦；还有的幼儿爱插嘴，回答问题声音不够响亮等。不少幼儿阅读习惯差，不爱护图书，图书破损较严重，因此，升大班后要加强阅读习惯的培养。思维不开阔，导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。今后我们要在家长、幼儿园的共同配合下带孩子们多出去看看，多了解一下新鲜的事物，以此来增长幼儿的知识。 　　在今后的工作中我将一如既往，以孩子为中心，以工作为重心，认真完成班级工作，为幼儿园大集体增加光彩！ 幼儿园教学总结 篇3 　　元月的钟声掀开了新年的帷幕，春孕的足迹已依稀可见，不知不觉中我们已步入了崭新的20xx年，开学初忙碌的身影还在眼前浮现，实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味，却也发觉自己竟也成熟了许多。回顾一学期的工作，在我跟幼儿取得共同成长的过程中，我心中充满感激。我要感谢我班的幼儿，是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信，我还要感谢我们园的老师对我工作上的帮助，是他们帮助我很快的融入了这个大集体。现将本学期的工作总结如下： 　　生活习惯培养 　　经过开学前的家访和孩子入园的接触、了解，结合不同幼儿的特点，进行不同的生活习惯培养。经过一学期的培养，幼儿在生活习惯方面、生活自理能力方面得到了很大的提高。能自己穿脱衣服，特别学会了穿、脱套头的衣服；自己能整理被褥，收拾餐具；饭前便后主动自己洗手、冲厕所，学会便后自己擦屁股。养成讲文明、讲礼貌的好习惯。遵循集体规则，互相帮助。 　　保育工作 　　做好了幼儿一日三检工作，爱出汗的幼儿做好了护理，把感冒情况降到最低，经过一学期的生活，幼儿在身高和体重上都有提高，幼儿事故出现率是0. 　　教学工作 　　开学初，我是新老师到大班所以对幼儿比较陌生，为了让自己尽快熟悉幼儿，也让幼儿能尽快地适应我，我一有时间就和幼儿谈心，聊天，拉进我们之间的距离。让幼儿对我产生安全感、亲切感。幼儿从中班升入大班，由于不同层次的要求，一切都要从头开始，我就不断进行着反复的工作，针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求，并且以幼儿为主体。并针对大班幼儿心理情况，以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格的目标，从幼儿的实际出发，注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维，培养幼儿的学习兴趣，做到了课题与环境结合，使幼儿感受到了上幼儿园的乐趣，并在各项知识的学习上得到了很大的收获，特别是识字、手工方面最突出。幼儿喜欢学英语、喜欢说英语了。园里的各项活动开展的也很顺利，得到了家长的支持和肯定。 　　安全工作 　　安全是幼儿园的重中之重，一切事物都没有孩子的安全重要。我在我力所能及的情况下，不让孩子能接触到的地方存在安全隐患。经过每天细心的工作，本班没出现过一次安全事故，确保孩子一天在园安安全全的，并安安全全的离园。 　　家长工作 　　幼儿的教育，需要家长的配合和支持，做好家长的工作很重要。我充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。介绍幼儿在园的表现，提出合理要求，还根据不同家长的特点，从实际出发，采用多种方式，积极而有效地做好家长工作，并取得了他们的信任和支持。认真填写并按时发放幼儿成长手册，如实反映了幼儿在园在家学习、生活情况，得到了家长的肯定。 　　工作心得 　　回顾一学期的工作，我深刻体会到，教师工作非常辛苦，不仅担负着教授知识的工作，更担负着培育下一代的重担。老师是孩子们集体的教育者、组织者和领导者，也是幼教教育工作主力军，老师像孩子的妈妈，更是孩子信赖的好朋友。做一名优秀的幼儿教师必须具备爱心、责任心，就好像对孩子要求，在对待学习接受慢的孩子多点耐心，多点关心，使每个孩子在期末都有不同的变化，全面、公平的热爱每一名幼儿。我要从幼儿心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，信任他们的潜在能力，放手让幼儿在实践中锻炼、成长。尽管他们有很多的不足,但我对于他们的每一点进步都有给予鼓励,能力差的幼儿更要多给些温暖，理解、尊重、用心培育孩子对集体和他人的爱. 　　作为一个北方老师在南方教学，我体会到在习惯和工作方面的差异，我在其她同事的帮助下学到了不少东西，弥补我的不足之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学，多想、多思、多试，为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。 幼儿园教学总结 篇4 　　时间过得真快，一转眼这学期到了尾声，大班科目增加，以下是这学期各科的情况。 　　语言方面： 　　完成了《韵语识字》课程，幼儿能够达到熟练指独及背诵，正确的认识文中字宝宝，并展示给家长，增加了孩子们的自我展示平台，有个别的小朋友在单字认读方面欠佳。 　　数学方面： 　　完成了教材，让幼儿了解50以内数的变化，简单的图形认识，钟表的认识及应用，课外数学增加了竖式进位加和简单的竖式退位减，复习20以内加减，幼儿基本完全可以接受。 　　写字方面； 　　完成了教材，幼儿能够掌握所学过字的基本笔划及笔画顺序，能顺利用字组词和简单例句，增强了幼儿的口语表达能力，并在书写方面比较规范。 　　英语方面： 　　在这一学期的学习中，幼儿认识了基本的问候语，时间、科学有关的单词，以句子为主，并会简单的对话。 　　省编教材方面： 　　在五大领域中增强了幼儿在德，智，体，美，劳各方面的表现，科学实验中明白道理，并感受一些小实验的过程。 　　拼音方面： 　　本学期教授了单韵母和声母的认读，在声母bpd的区分上个别幼儿模糊，其他基本能掌握。 　　以上就是本学期的总结，在下学期中期待更好的进步。 幼儿园教学总结 篇5 　　幼儿舞蹈以其流畅优美的音乐和形象生动的体态动作，反映幼儿的童趣、童心，是幼儿喜闻乐见爱学的一种艺术活动。它对于丰富幼儿审美经验，培养感受美和表现美的情趣与能力；开发艺术潜能；发展幼儿理解、联想、想像、创新等方面的能力；促进幼儿动作与身体机能的发展，提高幼儿动作协调性、灵活性等有重要意义。幼儿常常为了表示高兴而手舞足蹈，对于大多数孩子，跳舞不是一种技能，而是一种促进个性丰富发展的文化生活方式。所以我们们在大班舞蹈班活动过程中不过多强调舞蹈技能，而是让孩子意识到活动带给他们的快乐，学会自如地舞蹈，树立为自己跳舞的意识。现就本学期大班舞蹈兴趣班教学作一下总结： 　　一、本学期我们们着重进行了舞蹈的基本训练，包括： 　　了解身体的方位和舞蹈基本脚型、脚位和手型、手位 　　（一）基本脚型 　　（二）基本脚位 　　（三）基本手型 　　（四）基本手位 　　（五）附芭蕾舞基本手型、手位和脚位 　　二、训练中重视培养幼儿对舞蹈的兴趣，引导幼儿热爱舞蹈。 　　我们观察到，幼儿在欣赏节奏明快的音乐、看到电视电影里的舞蹈动作的时候，会兴奋得手舞足蹈并模仿动作，这说明喜欢唱歌跳舞是幼儿的天性。所以，我们特别注意充分调动幼儿这一积极因素，引导幼儿热爱音乐，热爱舞蹈。有时，我们会以丰富的表情和不同的动作形象生动地表现某种情绪，如幼儿舞蹈《吹泡泡》中的“咦，泡泡不见了！”这句歌词，我们逼真表现出对泡泡不见了所产生的好奇、疑惑和惊讶的复杂心情，而幼儿在我们的引导带动下进行模仿，也表露出栩栩如生的动作与表情。在教学新舞蹈时，我们将舞蹈内容编成儿歌或故事，并以这种比较简单易懂的方式向幼儿讲解，加深了幼儿对舞蹈内容的理解，提高了幼儿的接受能力，激发了幼儿学习新动作的兴趣，从而使幼儿不是被动地学习舞蹈，而是真正发自内心地喜爱舞蹈这一课程。 　　三。根据幼儿的实际水平，选择有效的训练步骤。 　　教授新舞蹈时，我们能注意不能操之过急，一定要循序渐进地讲解清楚动作的要求、规格和要领，制定有效的练习步骤。按照由简至繁的教学原则，首先让幼儿熟悉音乐节奏，随后是动作练习，最后才是情绪表达。在动作练习中，将组合动作分解成单一动作，难度较大的单一动作还分解成局部动作（上肢或下肢动作）。如教授舞蹈《娃娃爱唱歌》时，我们先让幼儿熟悉音乐，准确把握节奏，然后将舞蹈动作分解成单一动作，先教下肢脚的勾绷动作，后教上肢手的提压腕动作，再结合起来学习，并在这两个基础上加以表情训练。在训练过程中，我们注意训练的科学性——运动量和动作幅度符合不同年龄幼儿的生理特点，对幼儿不进行某一局部动作过多的重复练习，以免损伤幼儿稚嫩的身体。 　　尼尔在解释舞蹈本质时，这样提出：“舞蹈并不是一种姿态、韵律的优雅，属于美的欣赏或创作而已，最重要它是一种轻易的发泄，人在现实生活中的压抑，可在肢体和律动间得到平衡”，如何开发孩子的创造潜能，让孩子门真正快乐的舞着，还需要我们们在不断的学习实践中去领会去创新。 幼儿园教学总结 篇6 　　兴趣是最好的老师。一个成功的幼儿语言教师要在教学中有意识地培养幼儿对语言的持久兴趣，激励幼儿不断处于较佳的学习状态之中，使他们对语言乐学、善学、会学，学而忘我，乐此不疲。因此，课堂教学手段必须不断更新，用灵活多样的教学方法，组织幼儿进行广泛的语言实践活动，通过多种手段激发幼儿的热情，加强对幼儿学习语言的兴趣培养，让幼儿变兴趣为参与实践的动力，并在漫长的教学过程中始终保持这种兴趣，为语言实践活动提供源源不断的动力。 　　 一、创设情境，构建语言学习的新舞台 　　创设让幼儿“有话可说”的教学情境，是语言教学活动的关键。在实际教学中，我们根据幼儿特点，给幼儿提供听的条件，创造一个良好的语言环境。在对幼儿训练听的能力的同时，还培养他们良好的听的习惯，对感兴趣和不感兴趣的内容同样对待。教室的摆设、教具等都可作为训练幼儿口语能力的素材，让孩子在训练中提高动手能力，对形成孩子良好的思维发展是十分重要的。有了语言情境，孩子们就自然而然地进入了角色，有了说话的机会和说话的内容；而且这种形式，也是孩子们喜闻乐见的。 　　二、把握良机，渲染语言课堂气氛，引发幼儿的兴趣和求知欲。 　　幼儿有着爱说爱闹的孩子气，他们无所顾忌、敢想敢说、好动，求新求异的愿望强烈。因此，我们因势利导，不为盲目追求课堂纪律压抑他们的好奇心和求知欲。上课时，教师尽可能用抑扬顿挫、语调丰富、风趣幽默、充满激情或悬念的语言，并配以丰富的表情和手势来组织课堂教学，给幼儿创造一个开放宽松的教学环境。和谐宽松的课堂气氛，使幼儿以轻松愉快的心情投入学习，自然就敢用通顺的语言大胆发言，积极思维，不断产生学习语言和展示自我的兴趣。教材中有很多内容都涉及到幼儿的现实生活，因此我们适当地把教室变成他们的活动场所，让他们自由地施展个性，激发他们学习语言的兴趣。 　　好的开始是成功的一半。因此，在课堂教学中我们特别注意利用上课的前十来分钟创设一个良好的课堂气氛。比如唱一些歌曲，开展有趣的知识型游戏，活跃课前气氛，增强语言课的趣味性，激发幼儿的求知欲。 　　三、充分研究教材，认真备课，在各教学环节中增加趣味性。 　　教师对学习材料和内容的处理，一般是由易到难，逐步深入，同时还要考虑到对幼儿学习兴趣的一定刺激程度，使幼儿的思想始终处于积极状态，使他们的兴趣逐步升级。其次增加教学环节中的趣味性，教学手段的多样化也有助于使学生的"兴趣得以保持。呈现语言材料前，想办法为幼儿创设新颖可信的情景，由此吸引幼儿注意力，再由该情景过渡到课本所展现的情景中，同时，合理地运用实物、图片、挂图、简笔画、现场录音、多媒体课件等，让所要呈现的情景更加直观而富有情趣。比如在进行新课教授时，教师可采用自制课件来进行教学，通过声、光、电的完美结合，用生动、形象、真实的画面、优美动人的语言和音乐，来激发幼儿的想象力，刺激幼儿的兴趣和求知欲，增强幼儿的记忆效果，从而实现教学目标，达到教学目的。 　　四、运用多媒体有效创设听说游戏的情景 　　听说游戏是一种特殊的语言教育活动，它含有较多的游戏规则。而中班和小班的幼儿，因为认识水平不高，且游戏角色各不一样，往往是没听懂或没弄清规则，出现一片混乱的现象。若采用多媒体演示，老师再辅以说明，则形象明了，浅显易懂，幼儿很轻松就能弄清楚游戏规则和要求，这就有利于游戏活动的顺利进行。 幼儿园教学总结 篇7 　　一、在保教工作上 　　我力求从每件小事做起，耐心细致，时刻将安全放在首位，从班里的常规抓起，把教学环节之间的连贯模式化，使幼儿对自己的行为有一定的判断能力。同时我学习了《赛格幼儿园员工手册》，并严格按照《手册》来要求自己。在教育幼儿的过程中，我也不断努力提高自己的素质，不断的完善自身修养，不断吸取教学经验。我时刻严格要求自己，努力把理论知识转化为实践，并运用到教学活动中，在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣，采取不同的教育方法。在实践中我深深体会到工作的意义与欢乐。 　　二、在教学工作上 　　本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作，在学期初我们就为幼儿准备了：田字格本、数学练习本、拼音本，充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“学习星”评比活动，通过活动，幼儿说话的语言表达更加生动而富有感情，讲故事的积极性也越来越高；幼儿对做算术题的兴趣也更浓了。为了做好幼小衔接工作，我们对幼儿做了各种训练。如：遵守时间的训练：训练幼儿在规定的时间内完成规定的任务；独立性的训练：通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识，增强独立解决问题的能力，在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯；规则意识的训练：要求幼儿听上课铃声准备上课，听下课铃声再去小便、喝水、自由活动等。在日常生活中和课堂中，也反复强调严格遵守行为规则，课堂规则。这些训练都收到了很好的效果，我相信这些孩子到了小学一定是最棒的孩子。 　　三、在家长工作方面 　　本学期我们更加注重了和家长的沟通，及时会面了解每位幼儿的思想变化，并给予及时的建议和意见，如发现幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求，我们会及时与家长进行更细致的交流，最终使问题得到很好的解决。同时我们发动家长参与到幼儿园组织的丰富多样的家园活动，如：“亲子活动”、“六一活动”、“毕业典礼”等，家长对班级工作支持度高，能积极参与各项活动，有了家长的参与，我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。 　　总之，这学期来，我努力做好本职工作，但在工作中也难免存在不足，我会在今后的工作中加以改进，扬长避短，继续努力，把工作做到更好，力争更上一层楼。 幼儿园教学总结 篇8 　　反思一个学期的工作，我有了很深的认识：我们都有一种感觉，当你追赶时间的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头，开学初忙碌的身影还在眼前浮现，实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味，却也发觉自己竟也成熟了些许。 　　望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自蒙感，一个学期转眼过去了，身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声，这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作，现将本学期工作做如下小结教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。 　　 一、教学方面 　　从本班幼儿的实际情况出发，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题，并解决问题。 　　 二、常规教育方面 　　1、礼貌 　　先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。 　　2、课堂活动纪律 　　从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规；不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人，安静地倾听他人的发言，养成不随便打乱别人的讲话。 　　3、卫生习惯 　　每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。 　　 三、业务学习方面： 　　我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。 　　 四、家园沟通 　　1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。 　　2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，及时取得家长的密切配合。 　　3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。 　　4、工作上加强互动，对家长的建议虚心听取。 　　5、结合每月开展的主题教育活动，引导家长关注活动进展，并能主动参与到有关活动中，加深家长对幼儿园教育工作的了解，促进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿共同成长。 　　 五、存在不足： 　　1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象，在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成” 　　2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。 　　 六、今后工作规划： 　　1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨，多方面的提高专业技能。 　　2、珍惜教学机会，加大学习力度： 　　一是保持工作热情，继续加强自身科学文化知识的学习； 　　二是谦虚谨慎，继续加大向领导和各位老师的学习 　　以上是我本年度的工作总结，不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉，努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。

关于幼师工作总结7篇 写一份工作总结吧。一段时间的工作已经结束了，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，下面是我为大家精心整理的关于幼师工作总结，希望对大家有所帮助。 关于幼师工作总结篇1 25日在各园自查的基础上组织教委成员经过听汇报、查资料、搞测试、教师座谈、家长访谈等方式，参照《眉县民办幼儿园年度考核办法》对镇内2所民办幼儿园从依法办学遵章守纪、不断投入改善条件、精细管理确保安全、配足教师规范保教、培养内涵外塑形象五个方面进行了全面考核评价，现将考核工作总结如下： 一、取得成绩 1、管理科学规范。2所民办幼儿园都有学期工作计划、月计划、周安排，安排比较周密；教案能按照五大领域分门别类，认真书写，且以游戏为主。各幼儿教师都能坚持记业务笔记、政治笔记，教务处坚持常规检查，有有检查标记、有记载，有反馈。有一日活动安排，一日生活作息制度设计科学，执行严格，每一天组织幼儿做早操，班级组织幼儿户外活动、体育游戏两小时左右，做到了动静结合、室内外结合。 2、重视安全工作。有安全工作领导小组，制度比较健全，有计划，有方案，有各项突发事件应急处理预案，如：地震逃生演练、火灾逃生演练等，安全工作职责书齐全。有门卫，严格执行门禁制度、，出入登记在册。消防设施比较齐全，各园每班配有干粉灭火器。我园环境宽敞，疏散通道畅通，没有楼上教室。厨房卫生状况良好，厨师都有健康证。食品采购、储藏、加工、供应各环节及设施贴合相关规定要求，从未出现师生食物中毒现象。幼儿接送车辆及驾驶员手续齐全，有教师护行，在接送幼儿途中无超速，超员等违规驾驶现象，并有接送记录。幼儿园工作人员持有健康证明。 3、重视家园共育工作。 家庭是幼儿的第一所学校，家长是幼儿的第一任教师，做好家长工作，实现家园教育同步，提高教育质量，是我镇各园一向努力的方向。各园都建立家园联系制度，设有家教宣传栏，建立家园练习册，每学期定期召开全园、班级家长会，让家长了解幼儿园的园务工作情景、班级具体的培养目标和教学计划，明白如何配合教师进行教育等。幼儿园的教师能积极主动采用多种形式提高家长的教育本事，如结合家园联系园地、亲子运动会、庆六一文艺汇演等活动对家长进行幼教知识宣传和培训，家长满意度较高。 二、存在问题 1、教师配备不足，每班1人，无保育人员。 2、园本研修机制不很健全，教研活动形式比较单一。 3、幼儿园科研氛围不浓厚，教师科研意识不强烈，个别教师综合素质和业务本事需要进一步培训和提高。 三、今后努力方向 1、充分发挥公办园的中心辐射作用，积极引导民办园开展形式多样的保育保教及家园联系活动，不断更新办园理念和层次。 2、积极开展联片教研活动，创新活动形式，搭建学习交流成长平台，不断提高幼儿教师的综合素质和业务本事。 3、引导民办幼儿园健全科研机制，规范课题管理，浓厚科研氛围，力争构成必须的科研成果。 关于幼师工作总结篇2 本学期，我园以《幼儿园工作规程》《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3—6岁儿童学习与发展指南》为指导，以“进一步推进新课程改革、优化园本培训”为抓手，扎实推进了教师队伍建设、软硬件设施建设、省级（或市级、县级）优质幼儿园创立工作，使园内各项工作迈上了新的台阶，实现了新的突破。现将本学期园内整体工作简要总结如下： 一、建章立制，强化园内管理 自开学以来，幼儿园一向在不断地完善各岗位规章制度和工作职责，如卫生检查制度、健康检查制度、体格锻炼制度、园长工作职责、教师工作职责等从上至下各岗位的工作制度和工作职责，用严格的制度和职责规范教师的工作行为，让各岗位教师自觉遵守规章制度，上下团结一心，共同搞好工作。 二、完善师资队伍建设，努力提高师资水平 本学期我们一如既往地重视教师队伍的建设，努力提高本园教师的教育教学本事，异常是在新教师和青年教师的培养上加大了力度，努力使青年教师能在较短的时间里适应和掌握教育的环境和教学的基本方法。此外，尽可能多地为教师创设学习和成长的条件，促使他们不断提高、不断提高：一是加强教师政治业务学习的力度；二是加强教师专业技能的提高；三是经过听课、评课、观摩研讨等活动促进教师相互交流、学习，共同提高。 三、强抓保教常规管理，确保保教质量稳步提升 开学初结合本园实际情景制定了园务工作计划、政治业务学习计划、教研计划；为各班制定了各学科教学计划、保育工作计划和班务工作计划。定期或不定期对各班教师的备课、讲课、班务活动、卫生消毒及幼儿常规管理工作等各方面进行督促检查、综合评比，并坚持在每周五的例会上通报评比结果，肯定成绩，指出不足，从而提出新的工作要求，使各班教师针对实际查漏补缺，及时整改。 到了学期末，还组织了考评小组，对各班教师各科教育教学、班务工作、常规培养、个人基本功训练等各方面进行全面检验，使保教质量稳步上升。 四、安全工作警钟长鸣 安全工作是幼儿园工作的重中之重，所以安全工作始终是园务中的头等大事，园内上下时时刻刻讲安全、保安全。平日要求各班重视幼儿安全、卫生保健常识教育，还加强了门卫制度及晨检制度。 五、开展各类活动，让幼儿园充满生机 1、组织召开家长会，让家长了解幼儿园的教育教学目标，积极支持配合幼儿园的工作，家园携手共同培育幼儿。 2、师生每一天坚持晨练和课间体格锻炼，增强了师生的体质。 3、开辟种植园地，设立饲养角，为幼儿观察、思维、想象、创作及实践活动供给了广阔的空间。 展望新的一年，我园将在创评成功的基础上，继续努力，发挥优势，改善不足，让我园的健康、快速、稳定、长期的发展，更好的服务于幼儿，为伟大的幼教事业做出贡献！最终我再一次感激每一位领导、每一位员工！我爱你们！ 关于幼师工作总结篇3 本期的工作即将结束，我的工作也在紧张而又充实的时间里度过了。回顾这学年，忙碌而愉快的工作，让我成长了很多，也取得了一定的成绩。在这里我对本学期的工作做个总结，并从中拮取精华加以保存，寻找不足加以弥补，争取在新的一年中取得更大的进步。 一、思想政治方面： 教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动，并认真做好记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。 二、教育教学方面： 从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动的内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。 1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。本学期，根据我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励；在活动中，我有针对性的对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。 2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。 3、为幼儿创设良好的学习环境，精心选择适合幼儿的教学方法，充分准备教具。在每一次活动中，我还注意到发掘每次活动的游戏价值，让幼儿在游戏活动中得到自我发展。注重环境的创设，让幼儿在环境中学习，通过与环境、材料的互动，使幼儿得到发展。 三、业务学习方面： 我深刻的认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不段充实自己，解剖自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。我也体会到在有幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必然；我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，积极向有经验的老师学习请教，做中学、学中做，不段积累经验，使自己的业务水平有所提高，有所发展。 四、家长工作方面： 老师和家长通过交流，可以了解幼儿在家和幼儿园的情况，所以，家长和老师的交流显得尚为重要，每天放学后，我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况，做好的给予及时的鼓励和表扬，做得不够的请家长配合，助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿，我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。 幼儿园教育是一个复杂的教育，不是家庭、幼儿园可以单独胜任的，它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情况，同时也让我们了解孩子在家的情况，相互了解，同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议，努力使孩子得到更全面的发展。 五、存在的不足： 1、在以后的工作中力争做到“今日事今日毕”，避免因自身懒惰造成的拖拉现象。 2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。 作为一名幼儿教师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要不断的提高自身的素质，不断的完善自身修养，不断的吸取经验。这学期，我努力作好本职工作，但也存在着不足，对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进，继续努力，跟上社会时代的步伐。 关于幼师工作总结篇4 本学期以幼儿园和谐、持续发展为目标，在教师职业道德建设和平安校园建设上有了新的提升，在教师队伍专业发展和教育理念提升上有了阶段性的进步，在家园合作与家长资源充分运用方面有了新的突破。现将幼儿园工作总结如下。 一、营造平安校园，促进幼儿和谐发展 1.安全工作规范到位 规范了门卫安全管理，调整传达和保安人员工作分工，提高了工作效率。制定并严格实施《传达、保安安全工作流程》，督促保安、传达达到工作的规范化。教职工的安全培训和一日生活中幼儿安全教育落实到位，开展安全实战演习3次，每周的安全大检查与落实及时到位，每日安全值班工作要求具体明确。园门口的交通安全落实到位，村委协助在园门口安装了减速带，幼儿园及时在大门两侧进行“园所驻地，减速慢行”的提示和在大门口进行“大手牵小手，安全出门口”的温馨提示。本学期幼儿园无一例意外伤害事故发生。 2.保健工作规范发展 以迎接区卫生保健量化分级管理为契机，完善幼儿园营养计算和饮食安全建设。在实际工作中规范各项卫生保健检查和记录，发现问题及时解决。规范食堂安全建设，各项操作和记录规范有序。卫生保健档案建设进一步规范。本学期幼儿园无一例传染病发生。 3.幼儿健康快乐成长 加强对幼儿园日常保教工作的指导，坚持以游戏为基本活动，鼓励教师组织有利于幼儿开阔视野的实践活动，创造让幼儿动手动脑、参与实践的机会与条件，确保幼儿充足的户外活动时间，开展的教育内容符合幼儿认知规律。按照季节变化及时调整幼儿一日作息时间，确保各项活动及时有效开展。严格落实学期工作计划、周工作计划和一日活动安排，各项活动常规和生活卫生习惯逐步建立起来。以环保为主题，开展丰富多彩的教育教学和游戏活动，在六一儿童节全面展示幼儿健康、艺术、语言、社会等领域的发展。期末征求幼儿意见，幼儿对教师、班级、同伴评价高，师幼关系和谐、愉悦。 二、加大师资培训，提升教师专业化发展 1.自制玩教具提升教师专业技能 所有的教师利用身边的废旧材料，制作出了集科学性、知识性、趣味性于一身又符合幼儿年龄特点的玩教具，玩教具涉及到五大领域各项活动，在可操作性、安全性和美观性方面体现了她们的独具匠心，不仅提高了教师的专业技能技巧，还丰富了幼儿园玩教具资源。 2.图画书讲述、教研和教学活动提升教师文学修养 围绕图画书，本学期我们开展了教师图画书讲述比赛、教师图画书教学和区级图画书阅读现状现场调研活动。通过一系列的活动，教师对图画书的阅读、感悟、解读和拓展活动进一步提升，文学素养和对人生的感悟也随之提升。 3.多项培训活动开阔教师眼界和思路 为每位教师提供外出学习、培训的机会与条件，培训后及时记录、反思和总结，开阔教师视野。围绕《3-6岁儿童学习与发展指南》开展园本培训，由幼儿园骨干教师和班组长担任培训任务，教师们在准备、学习和交流的过程中自我学习、相互学习，达到了提升教育理念和专业水平的目标。 4.多种评价方式提升教师综合素养 采用教师岗与管理岗互评的方式达到了相互欣赏、相互督促的目标，由家长、同事共同评议“身边的好老师”提高教师的自律意识。期末家长的意见征求让教师体验被认可的喜悦。优秀班集体、优秀教研组、区域活动交流等多种方式的评价和交流活动全面提升了教师的综合素养。 三、密切家园合作，转变家长育儿理念 1.开好学期初和学期末的家长会 开学初进行学期工作计划的传达，学期末进行学期工作的总结，让每一个家长明确班级的培养目标和需要家长配合的工作，为学期中的家园配合打下扎实基础。学期末进行工作汇报，对五大领域幼儿的发展进行总结，让家长明确自己孩子的优势领域和需要提升的领域，以便下一步的大力配合。各班还利用学前教育宣传月活动带领家长解读《指南》，学习《指南》，家长在倾听的过程中逐步树立了科学合理的教育观和儿童观。 2.家长进课堂活动丰富多彩 本学期，各班都开展了丰富多彩的家长进课堂活动。三八妇女节来临之际，大一班小朋友在老师的带动下和妈妈一起制作节日礼物，让家长体验到做母亲的成功与伟大;小二班的故事爸爸和故事妈妈整整开展了一个周的时间，让家长资源充分发挥，小朋友体验着和老师讲故事不一样的感受。小一班的亲子制作其乐融融。中一班的茶文化更是专业水平高，幼儿兴趣浓;家长们走进课堂，与孩子和老师一起活动的过程也是他们进一步感受幼儿园生活与学习的过程。正是这样一个融合与互助的过程，才让家园形成有效的合理，更好地对幼儿实施教育。 3.发挥家长的管理和评价作用 学期末我们定期征求家长对我们工作的意见和建议，家长满意率几近100%，对我们的教师班级工作、教育教学工作、安全工作、卫生保健工作、食堂工作等进行了充分的肯定与科学的评价，有效激发了老师们的工作积极性，也使我们了解到家长的需求，为进一步改进工作打下基础。我们还定期召开伙委会，“开心农场”技术指导专题会，让家长参与到幼儿园建设和管理活动中来，大大提高了家长的主人翁意识和管理意识。 四、注重持续发展，推进幼儿园建设发展 1.幼儿园基础设施建设循序渐进 充分运用20__年余款的专款做好下一步幼儿园扩班所需要物资的政府采购计划，确保专款专用，从硬件设施配备、玩教具补充等方面做好了两个教学班扩班的物质准备和迎查省级示范园必须的硬件配备。 2.幼儿园招生、毕业班工作科学有序 依据市教育局招生政策，结合区招生工作精神，制定了幼儿园科学合理的招生政策，顺利、平安、有序地招收新小班幼儿60人，新生入园的准备和家长培训工作有序有效，提升了新生家长科学育儿的理念，为下一步新生顺利入园打下基础。幼小衔接工作在原有基础上进一步创新思路，从学习、生活、习惯入手，为下一步更加完善幼小衔接的方式和方法，让幼儿顺利、圆满结束了幼儿园生活，为进一步升入小学和今后的学习打下扎实基础。 关于幼师工作总结篇5 刚刚结束的试用期意味着自己已经转正成为幼儿教师，在当前的教学工作中取得这般的成就自然是通过许多努力才能做到的，而且其中还包含着领导的信任与些许运气成分才能让我成为正式的幼儿教师，想到这点以后当然要对转正这段时间的幼儿教学工作进行简单的总结，从中获得经验以后自然能够在今后的工作中逐渐提升自己的教学水平。 工作初期较好地融入孩子们的生活之中并得到了他们的认可，早在刚进入幼儿园大门的时候我便明白作为幼儿教师应当能与孩子相处得好，在这个基础上再来展开教学工作的话无疑会在孩子们的配合下顺利许多，按照这个思路先和幼儿成为好朋友并让他们听从自己的指挥，而且在这个过程中注重孩子们的心理需求并借此调整自己的教学方针，当幼儿对学习产生兴趣且愿意主动去学以后便能够产生不错的效果，而我在转正之前也是这样去做才能够在工作初期便得到孩子们的认可，当自己是幼儿教师的身份深入孩子的内心以后便可以让他们在课堂上听话一些。 适应幼师工作以后注重和家长之间的配合并做出了一定的成果，与家长进行接触是从事幼儿教师工作以后需要面对的问题，无论是孩子的教育还是生活方面都需要家长的支持才能有效地展开工作，因此自己在转正之前配合班主任在家长会上做好了接待与演讲之类的工作，通过对班级整体情况的分析让家长了解到他们的参与可以让孩子拥有更高的起跑线，而且孩子们在家中还能在家长的鼓励下拥有一个美好的童年，这对于当前幼儿园培养孩子的整体方针无疑能够起到很好的帮助。 试用期间参与了幼儿园组织的亲子活动并从中获得了家长的良好评价，关于这点由于以前没有参加过类似活动导致初期感到有些不适应，但是在其他老师的帮助下放宽心态便可以将这场亲子活动组织得很好，其中做得不错的地方便是活动设计的项目很好地促进了家长与孩子之间的情感，而且许多参与其中的孩子也在老师的陪同下掌握了很多生活常识，至于做的不太好的地方则是参与人数过多导致管理方面出现了些许混乱。 总结完试用期间的教学工作使我对幼儿教师这份职业的体会更深一些，实际上我相信自己用心对待孩子的话就能够在这份工作中有所成长，只不过由于自己是刚刚转正的幼儿教师还需要在漫长的时光长河中不断努力才能获得更多的认可，而且我也能够凭借着自身不错的教学水平使所在班级的孩子得到更好的成长。 关于幼师工作总结篇6 时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好各项工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。 一、师德表现 积极参加园内各项活动及级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤，热爱集体，服从分配，团结同事，爱岗敬业，做到既教书又育人。 二、教育教学情况 在教学工作中，我注意做到以下几点： 1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材，力求准确把握难重点，并注重参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。 2、认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质，保证教学质量。 3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况，并有目的的对幼儿进行辅导。 4、坚持听课，注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。 5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。一学期来,我在学校开了两次公开课，通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。 三、配班工作 这学期我担任了小一班的配班老师。作为配班老师，我除了做好自己本职工作外，还配合班主任做好幼儿安全及教学工作，做到严要求、高标准。 一个班的工作能否得以顺利的开展，除了靠几个老师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班，因小朋友年龄小，自理能力比较差，所以家长都比较紧张、担心，自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作，我采取了以下措施： 1、主动亲切地与家长沟通。 我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。 2、定期进行家访、电访。 这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们老师跟家长的相互理解，使关系更密切。 3、让家长参与到我们的工作中。 在主题教学活动中，我们开展了亲子活动，让家长和幼儿共同完成，这活动不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作。 本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决，力求把日后的工作做得更好！ 关于幼师工作总结篇7 紧张愉快的一学年工作结束了，本学期我园认真贯彻了“一切为了孩子”的办园宗旨，以“幼儿发展为本”为幼儿园办园理念；以尊重的教育，关注幼儿的个体差异，促进每个幼儿富有个性的、主动的人格发展，为其一生的发展扎下基础为教育核心。一年来，在各级领导的关心、支持及全园孝职工的共同努力下，坚持以幼儿教育工作为重点，全面贯彻落实新纲精神，以素质教育为目标。幼儿教育工作取得一些成绩。但也存在不足，为使我园的工作在此基础上有所提高，现将本学期的工作总结如下： 一、加强学习，提高老师的思想素质： 我园老师的思想积极要求进步，加强思想、政治职业、道德学习，更新观念，提高认识的同时，还学习《老师职业首先规范》、《教育法》。不断提高自身修养和政治素质，树立良好的老师形象，增强了老师的事业心和责任感。 二、工作方面： 老师能认真遵守工作时间，工作中认真执行各项规章制度，对待本职工作尽职尽责，以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度投身于幼教工作中，使家长满意、放心。 三、教学方面： 1、认真执行教学计划和教育进度授课。掌握各学科的教法和技能。采取恰当的方法组织幼儿活动，使幼儿在愉快的活动中学到知识，达到寓教于乐目的。 2、课堂教学以直观教学为主，教学过程以幼儿为主体，老师为主导，使幼儿在游戏活动中学习，对幼儿进行鼓励，少批评，保护幼儿的自尊。尊重幼儿人格。 四、加强管理，改善办学环境： 1、对园内物品落实责任，及时维修、添补。努力为幼儿创设促进他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备条件。 2、帮助家长解决在教育孩子方面的困惑。积极与家长进行交流与沟通，动态了解幼儿的成长，从多方面了解孩子的需要，并给以积极正确的引导，切实做好因材施教的教育工作。 五、安全方面： 我园把安全工作放在各项工作之首，定期或随时向幼儿进行安全教育。并在教室、园内、街道配备了监控系统，时刻防止意外事故的发生，切实保护幼儿的人身安全。 存在的不足和改进措施： A、教师专业水平有待提高，在今后工作中继续开展练功活动，不断提高老师专业水平。 B、园所设备有待更新完善。 C、多开展一些幼儿活动形式。 在这一年，我园将更加努力工作，锐意进取，勇于创新，为幼儿一生的学习和发展奠定良好的基础。

　　班级管理是幼儿园管理的一个重要方面。以下是我为大家精心整理的：幼儿园班级管理范文总结，欢迎大家阅读，供您参考。更多精彩内容请关注。 　　幼儿园班级管理范文总结 　　一学期的时间又在繁忙中悄然度过，本学期我们小一班能积极围绕园务计划、保育计划的精神，切实加强日常各项工作的管理，力求使各项常规工作常做常新，努力提高各项活动的有效性，深入领会、贯彻新《纲要》精神、《教师职业道德规范》，进一步转变教师的教学观念，加强教学研究，积极开展教学反思，不断提高教学水平和保教质量，现将主要工作做一下简单小结。 　 　一、班级管理 　　班级管理是幼儿园管理的一个重要方面。在班级管理中采取全员激励、自主参与、平行管理、协调一致等管理办法，充分发挥班级每位老师的积极主动性，采取各种有效措施，使目标具体化并变为行动的过程。发挥班长的带头作用，增强民主意识，调动班级老师参与的积极主动性，无论是制定计划，贯彻执行，还是检查监督等，都让每位教师参与，使她们了解班级工作的上下环节，明确自己应该承担的各种义务和责任，每位教师树立自己是被管理者，同时也是管理者的意识。使每位老师真正参与管理，班级管理效率成倍提高。 　　在工作中，三位老师无论是在生活、学习中，还是在工作中都互相帮助、团结协作、相互补台，很多事情不分分内分外，如班长早来晚走、加班加点，认真细致地做好班里的各项工作；赵老师发现班里有疏漏的地方，及时会指出来，并帮助一起修正；王老师更像一个大姐姐，在生活上经常照顾班上的另两位老师，发挥自己做事细心的长处、每天保质保量地做好保育员工作与配班工作。 　　通过政治学习，班级的每位老师职业道德水准有了很大的提高，特别是对待每一个孩子都充满了爱心与耐心。我班幼儿活泼好动，聪明好学。老师就为幼儿创造各种机会与条件满足幼儿的兴趣需要，如下雨的时候带孩子到户外感受小雨的沐浴；打雷的时候关上灯，接受雷电的震撼；天热的时候与孩子们一起玩水打水仗……小班幼儿年龄小，拉裤、尿裤的事经常会有，王老师总是为这些孩子冲洗的干干净净并换上的衣裤，还不厌其烦地教这些孩子学会大小便。赵老师每天都会认真做好当天的活动准备，耐心细致地辅导每一个孩子。 　　由于班里的三位老师团结协作，班长的管理水平有了长足的进步、教养员老师教育教学水平得到了很快的提升、保育员老师的保育质量有了很高的提高，班级各项工作按部就班，稳步进展。 　　 二、教育教学 　　根据上学期示范园验收反馈意见，针对本班常规工作中存在的不足与漏洞，学期初制定的常规培养重点为：和家长共同培养幼儿的生活自理能力，包括自己穿脱衣服鞋袜、进餐、盥洗入厕等，养成做事专心、不拖拉的良好习惯。本学期，我班对幼儿日常生活卫生习惯培养较为重视，从洗手、进餐，入睡、穿脱衣服、鞋等日常生活细节入手，利用教学活动、日常活动，教给幼儿正确方法，并引导幼儿大带小、强帮弱，互帮互学，特别对年龄小的幼儿给予较细致的照顾。根据幼儿及家长需求，我们逐步教给孩子生活卫生常识和自我保护知识，使幼儿提高了适应集体生活的能力和相互交往的能力。本期我班幼儿出勤率高，无一例传染病。幼儿体质、进餐、运动状况比上学期有了明显进步。我们还进行了过马路、不走失、防火、坚持早晚刷牙、按时入睡、等方面的常识教育。 　　 我精心推荐

　　后勤管理工作是幼儿园开展各项工作的基础，是做好保教工作的保障。下面是我为你整理了“幼儿园后勤个人工作总结范文”，希望能帮助到您。 　　幼儿园后勤个人工作总结范文1 　　花谢花开，春去冬来。不知不觉间，在幼儿教育这片热土上，我又度过了一个年头。虽然我分管的工作没有变，肩负的责任没有变，忙碌而充实的生活节奏没有变，对生后的热爱对工作的热情没有变，但我依然是辛苦而欣慰，劳累而快乐，享受着默默奉献的那份美好！ 　　幼儿园的后勤工作本就是一件不太上得了台面的服务性工作，事情杂而散，可谓“剪不断，理还乱”。但本年度在园长和业务主任的支持下，后勤工作继续以教育指导《纲要》和《幼儿园工作规程》为指导，围绕幼儿园的中心工作，对照哈尔滨市机构卫生、安全的标准，全体后勤人员以团结、协作、友好的精神，认真完成了各项工作。 　　 一、重视自学研修，提高自身素质 　　作为一名副园长，我经常考虑的是使工作的本身变得更具有内在意义和更高的挑战性，对新的事物、新的目标不懈的追求。本年度不仅自学教育教学前沿理论、管理方法，自学笔记达到了两万字。而且还积极参加政治理论学习，不断提高自己的政治觉悟和思想水平，与时俱进，勇于进取，在思想上牢固树立马克思主义世界观，增强全心全意为人民服务的宗旨和勤政廉洁的意识。把苦难当成磨练，将挑战变成机遇。在重视自身学习的同时，还重视后勤人员的思想学习，提高他们的服务意识。 　　我们有计划的坚持和加强了对后勤人员的政治思想和业务的学习，每月定期召开一次后勤人员工作会议，认真学习，在学习的同时认真对照职责要求，总结和分析工作中的得失，肯定了后勤人员工作上进步和成绩，指出工作中存在的问题，提出改进的意见和方法。通过学习后勤人员的服务意识得到了提高，用她们的话说，工作不分贵贱，后勤岗位虽不起眼，但它直接关系到幼儿园每个孩子的健康，少了就不行。由于对工作的重要性有了进一步的明确，本年度后勤服务的质量有了新的提高。从而保证了幼儿园保教质量的稳步提高和幼儿的全面发展。 　　 二、积极参加培训学习，深入课堂指导教学 　　作为一名副园长，我积极参加市、县组织的各种培训学习活动，注重廉政理论的学习，工作中时刻提醒自己在其位而谋其政，要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为幼儿园的发展而真诚地做好自己的本职工作。把自己的工作置于阳光之下，自觉接受群众监督。生活中我洁身自好，严于律己，摆正自己的角色，体现共产党人的本色。 　　我作为后勤园长，关爱每个教师是激发教师工作活力的首要因素，而支持与服务则是教师成长的关键。在建立良好的人际关系的基础上，也积极为教师创设环境，鼓励和支持教师积极参加各类培训活动，制定培训规划，亲自为教师进行安全讲座，为幼儿上安全课，为教师的可持续性发展提供条件，满足其发展和成就的需要。带头积极参加学习业务知识。掌握运用先进信息技术，充分发挥模范带头作用、辐射作用，引导全园教师共同前进。 　　 三、加强科研兴园意识，提高教育教学质 量 　　作为一名副园长，我热爱幼教事业，恪守岗位职责，严于律己，团结同志。在班子成员中做到分工不分家，互通有无，共同协助园长开展全员各项工作；共同实施科研兴园战略，以教学研究为切入点，狠抓教学常规，扎扎实实地搞好平时的教学工作，教学质量已达到市一级优质园的办学水平，用优质的教育服务于广大家长。 　　确立符合幼儿园办学实际的科研课程，有计划有步骤的实施。人人都要参与课题研究。一“语言整合《字宝宝乐园》”为主题开展特色教学。建立人人一节研讨课制度，教师每年上一节汇报观摩课，教师互相评课，解决教学实际问题。加强家园联系，通过开展亲子活动、家长协助活动，提高家长关注教育的热情。定期召开家长会，做好家访工作，密切家校联系；定期举行成果汇报会，邀请家长参加。 　　 四、完善内部管理机构，提高工作管理水平 　　作为具体分管幼儿园后勤工作副园长，为做好幼儿园各项后勤保障工作，为了迎接一个又一个检查，总有做不完的工作，忙不完的事。 　　珍爱幼儿生命，提高卫生保障水平。幼儿教育在提高幼儿的生存、保护的发展水平方面担负着重大责任，我们本着保教并重的方针及最大努力做好幼儿的保育工作，创设并不断完善卫生、健康、安全的教育环境。 　　1、安全管理方面，本年度我们一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作，全院上下始终将幼儿的生命的健康视为首要。具体做法：每月一次对大型玩具、电器设备、班级实施及食堂等进行了全面的检查，每次有检查记录，发现问题做到及时维修或上报。严格接送制度，又一次为每个家庭制作了安全接送卡，并督促门卫把好大门关。结合健康活动，要求各班老师加强重视对幼儿的安全知识教育，提高幼儿的安全意识。每周的卫生工作检查都有带班老师领导亲临，由于全园人员的安全防范意识加强了，本年度无任何意外伤害事故的发生。 　　2、幼儿健康管理方面，本年度园领导在教师紧缺的情况下，确保了专职保健老师。并继续由有保健老师负责班级老师协作，认真做好每天晨间检查工作，把好幼儿安全健康入园的第一关，并根据保健要求，重视了对患病儿的全日观察，严格了对药物的管理，于保健老师和班级老师共同填好全日观察记录和幼儿服药记录。尤其在“手口足病”流行期，进行了加强性消毒工作，对个别患儿做好了隔离。使各班的发病率控制到最低，也使得各班幼儿因缺勤率降至最低。 　　3、食堂饮食管理方面，本年度首先在食堂人员上作了调整，其次我们又根据他们的各自情况作了职责分工，使他们真正起到了各取所长，各投其好的作用。为了保证孩子足够的营养量，保健老师严格按照幼儿营养标准认真制定好每周食谱，做好配餐营养科学化、饭菜合理多样化，增加了幼儿的进食量。本年度与往年同期相比，谷类食品的用量增大了。 　　4、环境卫生管理方面，我们始终以市一级园卫生合格标准为目标，明确院内后勤工作人员各岗位职责，卫生区域的划分也根据各人所长，分工到人，责任到人，坚持每周一次检查，并每次于园领导亲临检查，确保了孩子生活在一个清洁卫生的环境里。 　　路漫漫而其修远兮，我将上下而求索，虽然在工作中有时有不近人意的地方，但是我依然从忙碌的工作中感受来自领导的信任，感受到来自同志们的理解和支持。我坚信自己在新的一年里会有更大的进步，更好的服务教师，服务幼儿和家长。 　　幼儿园后勤个人工作总结范文2 　　随着幼儿园管理工作的实施，一学期来，在园部的直接领导下，后勤人员积极开展工作，全力服务于教学，充当教学一线的坚强后盾。为发扬成绩、更好地做好今后的工作，现将幼儿园后勤工作总结如下： 　　 一、加强学习，提高素质。 　　每月保育员参加各种形式的学习活动，有保育员一日工作安排、怎样消毒玩具等，教育后勤人员要以幼儿园的需要为己任，做好教学工作计划，热爱自己的工作岗位，做到自尊、自爱、自强、全心全意地为老师和幼儿服务。认真学习先进的技术技能，让每位后勤人员都能跟上时代的步伐，提高服务育人的质量。整个幼儿园的安全工作是一切工作的保障，所有后勤工作均以这宗旨展开工作。 　　 二、明确职责，优质服务。 　　我们幼儿园的后勤队伍，根据工作的性质，可分为保健、保育、门卫三大块，由于人员配备不齐，所以有时候都是一身兼几职。 　　保育工作要求细致，通过不断总结交流，发扬优点，改正缺点，提高服务水平。在每月的保育员工作会议上，请工作时间较长的阿姨介绍自己觉得做的较好的工作亮点，要求工作时间较短的阿姨讲具体的操作方法，分析她们的操作是否正确，相互取长补短。12月份，太仓市妇保所检查了我园的"卫生保育工作，阿姨流利的回答，齐全的资料，洁净的环境给她们留下了良好的印象。 　　门卫的主要职责是“看好自己的门，管好自己的人”，经常检查门卫的来客登记盘问制度的落实情况，严禁社会闲杂人员进入校园，以确保幼儿园正常的教学秩序。 　　后勤服务的宗旨是为一线教师、幼儿做好一切服务工作，深入班级，了解教师的心声，开学时安排好各班级的课桌凳、床位、学习用品等，平时任劳任怨，为所有活动做好物品、场地、音响多媒体等准备工作。特别是本学期创建省示范幼儿园，老师需要东西了领，没了出去买；环境布置了，加班；整理资料了，奉献了自己的休息日，最忘不了的是跟王剑玫付园长冒着大雨饿着肚子在常熟购买物品。另外加强幼儿园财产的保管，期初、末作好核对清查工作，减少不必要的损失，节约开支。仓库钥匙专人管理，进出物资均登记到册。能节约的节约，为幼儿园节支做出了贡献。 　　幼儿园后勤个人工作总结范文3 　　下学期，在园领导的正确领导下，我园后勤工作继续以《纲要》精神和《幼儿园工作规程》为指导，以全力服务于教学，充当教学一线的坚强后盾为宗旨，围绕幼儿园的中心工作，务实创新、脚踏实地完成了各项后勤工作任务，取得了一定的成绩。现将本学期的后勤工作总结如下： 　　 一、加强财务管理，严格财经纪律。 　　加强财务管理，严格财经纪律。建立健全财务管理制度，在财务工作方面，合理使用经费，把每一分钱都有用在刀刃上。坚持做到年初有预算，年终有决算，收支有据，办事有计划，真正做到有章可循，有法可依。在严格财经方面，认真按照财政制度和财经纪律办事，坚持由园长一支笔签字的原则，坚决制止乱收费乱开口和私设小金库，并定期向家长，教职工公布有关的收支情况，合理控制，有计划使用经费。 　　 二、合理使用有限的经费，努力改善办园条件。 　　合理使用有限的经费，努力改善办园条件。为了改善办园条件，在资金十分紧张的情况下，本学期我园花了近大批资金办了以下几件实事： 　　1、新增设一个班级，配置了空调、彩电、DVD、课桌椅等； 　　2、食堂增加了冰柜、消毒柜； 　　3、对园内的大型玩具进行了整修； 　　4、各班电器设备进行查修，并新增DVD。 　　 三、加强财产管理，提高使用效益。 　　加强财产管理，提高使用效益。根据幼儿园工作规程，要创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提高活动和表现能力的机会与条件。“良好的环境和设备条件”就是办好幼儿园的一个重要条件。对园内的财产物资我们都建有固定资产帐卡和领物登记，属于班上固定使用的财产的登记在每个学期开学前交给班主任，期末进行清点后交学校统一保管。同时，定期检查核对设备用具，定期检查及时维修、保证安全使用；对新购物品要建卡、登记入帐，每阶段清点，因丢失及责任损坏由使用有人员负责赔偿。 　　 四、加强食堂的管理，不断提高服务质量。 　　加强食堂的管理，不断提高服务质量。膳食工作是幼儿园后勤管理中一项非常重要的工作。一年来，我们建立健全了各项膳食制度，《生活制度》、《幼儿饮食管理制度》、《幼儿饮食卫生制度》、《卫生消毒制度》、《炊事员岗位职责》等。真正做到每天幼儿食谱多样化，力争做到每周食谱不重复（早餐、中餐、午点），定期对幼儿生活进行营养分析（每期2次），分析幼儿每人每日营养摄入量、各类食物摄入量、膳食调查总结等；我们始终树立“一切为了孩子”的服务思想，严格执行各项饮食卫生、消毒制度，保证孩子“吃好、吃满意”。合理使用膳食经费，做到收支平衡，定期公布帐目（每月月底在园务公开栏向职工、家长公布），每日盘库结帐，变化菜谱，保证质量。本学期的具体做法： 　　1、每月组织召开一次后勤会议，总结每月的工作，对做的不到位的事情提出整改意见，同时布置下月的工作重点； 　　2、对厨房卫生每星期进行一次大检查，发现问题及时指出并加以改正，使厨房的安全与卫生得到了保障。 　　 五、狠抓安全工作，消除不安全的隐患。 　　狠抓安全工作，消除不安全的隐患狠抓安全工作我园对一些易产生安全事故的设施，设备采取了事先排查防范的预防措施，把一切不安全因素都处理在萌芽状态。针对全国不断出现的校园安全事故，我园加强完善了幼儿园安全保卫工作规章制度。同时还制订了不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。把安全工作放在全园工作的首位。 　　1、每学期开学前，幼儿园把安全教育工作作为重点检查内容之一。组织专班专人对园内外进行全面的安全检查。彻底清除安全隐患，让幼儿有一个安全舒适的环境。 　　2、开学后，每周组织专班对园设施进行检查，查找园内不安全隐患，包括显在的、隐蔽的，如，开关、电器、食品卫生、消毒，消防栓、灭火器，户外大型运动器械等等，发现问题及时采取措施加以消除。并认真作好记录，为日后的安全工作提供宝贵经验。 　　3、严格园车管理，做到按时接送幼儿，并保证幼儿的安全。 　　 六、保教并重，加强幼儿一日生活管理 　　保教并重，为了做好卫生保健工作，本学期来，认真执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》及《食品卫生法》等有关规定，做好幼儿膳食、疾病预防、卫生消毒管理工作。 　　1、重视抓改善幼儿伙食，提高膳食质量。 　　2、制定合理的幼儿一日生活作息制度。 　　3、坚持严把“三关”，即每天晨检关、每天午检关、每天消毒关。 　　4、坚持抓好计划免疫工作。 　　5、坚持抓好环境卫生和卫生宣传为了让幼儿有一个良好的环境，一年来，由于管理严格，全园没发生过大型传染病流行蔓延情况及重大责任事故。 　　本学期我园后勤工作圆满完成，时代进入了二十一世纪，对人才的要求越来越高，这将使幼儿教育面临前所未有的挑战，我们后勤工作也将面临更大的挑战。在已有后勤管理模式的基础上进一步完善后勤管理制度，尽心尽力做好后勤服务工作。 　　幼儿园后勤个人工作总结范文4 　　以园务计划为指导，认真贯彻《幼儿园教育教学指导纲要》的教育精神，在园领导的重视、关心和指导下，全体后勤人员以团结、协作、友好的精神，认真完成了各项工作。现总结如下： 　　 一、加强保育员的培训，规范操作流程。 　　1、全体的后勤人员都能在各自的岗位上完成工作任务。熟悉每日工作操作程序，能在规定的时间段完成相应的工作。且每人的动作都很娴熟有序把整个活动室搞得有条有理。排放整齐，无存在卫生死角。 　　2、我园定期组织保育员学习业务知识、理论知识，现场操作活动并讨论学习。在暑假还组织保育员参加市妇幼所、教育局举办的业务、理论知识培训，参加考试并取得合格证书，通过这次集中培训、学习，大家在座谈中，都觉得受益非浅，有了更深的了解幼儿园的保育工作的重要性。 　　3、保育员能主动积极的参与教学当中，能配合班内老师共同制定每日活动常规，配合准备教学过程中所需的活动材料。 　　 二、落实各项安全制度，确保幼儿园工作安全正常的运作。 　　1、安全工作是幼儿园工作的首要任务，在一切工作正常开展前，安全是不可缺少的。我园每天早上安排值班老师对幼儿园的整个大环境巡视一遍，确认有无存在不安全的隐患并做好记录。还成立了一支安全工作领导小组，共同商讨如何创建一所平安园所，做到有会议有记录，定期组织领导组的成员进行安全检查：电器、线路、活动场地等。如有发现不安全的地方，马上进行整改。 　　2、节假日都有分发告家长书，并及时取回家长的回执单，以确保每名幼儿在节假日期间的生命安全。 　　3、厨房的食品坚决杜绝“三无”产品进入园门。每时抓好食品验收质量关，发现变质有味的食品，马上进行退货处理。食品烹饪食用之前每种食品都要取少量进行留样观察直至48小时以后，每学年与各摊贩签订保质保量的合同书。通过一系列的抓安全工作措施，确保幼儿园平安有序的进行运转，得到上级检查团的一致好评。 　　 三、严格晨检，落实各项防病措施。 　　秋冬季节是各类传染病的高发期，为了有效地预防水痘、手足口病及流感的发生，我园严格执行晨检制度，晨检时认真做好“一摸、二看、三问、四查”工作，发现问题，及时处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。同时还加强幼儿个人卫生的检查，督促幼儿养成餐前洗手、餐后用温开水漱口、用毛巾擦嘴等好习惯，培养幼儿良好的个人卫生习惯，还督促各班认真按“消毒常规”的要求定期做好茶杯、毛巾、活动室、午睡室的消毒，并做好各类物品的清洗消毒记录。在秋冬季节增加消毒次数，还每月安排人员不定期抽查各班的清洁卫生及物品的消毒工作。虽然我园的个别班级也有幼儿患有手足口病，但是在全园教职工的配合下，最终该病得到了有效的控制。还积极配合卫生院做好幼儿计划免疫工作，对幼儿的疫苗接种进行登记管理，及时做好漏种幼儿的宣传发动工作，保证了每个适龄幼儿能按时得到接种。 　　 四、进一步完善园舍环境、争创优美的育人环境。 　　我园坚持班级卫生检查制度常态化，各班保育员能按要求尽职尽责的做好本职工作，各班地面洁净，教寝室整洁，厕所无异味无圬，做到勤洗勤晒勤换，真正做到窗明几净，整齐有序。整个环境绿树红花，地面和玩具相映，卫生美观，真正成为了小朋友的乐园。 　　以上为本学年的工作总结，存着一定的工作成效，但也是着一些不足的工作有待下次进一步努力。如教玩具配备不足，只够供部分幼儿使用等。

公共部门与私人部门在人力资源管理方面的不同主要有以下方面：（1） 价值取向差异管理目标不同。 公共部门管理追求的是公共利益，政府以公众委托人身份提供公共产品，对政府行政人员的管理是为了最大化的为社会利益服务，而私营机构则多是赢利单位，追求效率，效益是它基本的价值取向。（2） 管理对象行为取向的不同。 在公共部门工作的员工，其行为有一种保守趋向，倾向于明哲保身，不求有功，但求无过，好自为之的心态，在企业组织中的员工更加趋向于要富有创造性（3） 公共部门与私人部门对员工任职资格的要求差异。由于公共部门本身的政治性决定的。作为行政部门总是不可避免的和政治联系一起的，行政与政治是不可能完全分离的。在私人部门，雇主首先要求雇员具备必要的专业能力。（4） 公共部门与私人部门人力资源管理重点的不同。人力资源管理可以分为选人，用人，育人，留人四个方面，相对而言，公共部门在人力资源中比较关注人力资源选取环节，而私人部门则更重视人力资源的开发环节。（5） 公共部门与私人部门适用法律方面的差异。政府公务员的行为多是行政执法行为，公务员的行政行为以行政执法为第一要义，对法律责任的关注始终居于第一位，选择主动性、创造性行政行为的责任风险或法律风险就会相应加大，这也是公务员的行政行为问题趋向于保守的重要原因。企业则是追求经济效益而生长的组织，以效率为中心制定员工的行为规范，有时这些行为规范可能是与法律规范相冲突的，当企业利益与法律规范相冲突时，极易采取规避措施。希望对您有所帮助！

　　优美文章摘抄整理1 　　1、猛然间，抬头，我看见窗外的那两棵树。大的那棵杉树在风雨中依然屹立不动。它的树干是如此粗壮，树叶也是如此茂密。它根本没把风雨看在眼里，还是挺着腰杆奋力向高空伸展。小的那棵不知名的小树，虽时不时地被风吹弯了腰，稀稀拉拉的树叶在风雨中摇曳着，瑟缩着；但又靠自己直了起来，弯弯直直就这么与风雨搏击着。 　　2、亲情不仅是孟郊的“慈母手中线，游子身上衣”的长长牵挂，它也是王维“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的深沉感叹，是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿，是辛弃疾“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”的天伦之乐…… 　　3、每天改变一点点，我们的每一次小小的努力虽然看不出有明显的变化，但是，“积土成山，集腋成裘”，量变的过程中必定会迎来质的飞跃。 　　4、快乐，是一朵芬芳的野花，散发着淡淡的幽香，滋润着我的思想；快乐是一幅流光溢彩的画面，温暖着我的心扉；快乐是一双飞向智慧仓库的纯洁翅膀，领着我到智慧仓库里遨游。 　　5、宽容如水。宽容，即原谅他人的过错，不耿耿于怀，不锱铢必较，和和气气，做个大方的人。宽容如水般的温柔，在遇到矛盾时，往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一时的敌视，使人冷静、清醒。 　　6、这条路，有山气日夕佳，飞鸟相与还的乐趣；有绿树村边合，青山郭外斜的美丽；有一水护田将绿绕，两山排闼送青来的清秀。更重要的是这条路上还有我与母亲，在同一辆车上，母子俩说说笑笑，早已成一道风景。 　　7、母爱是一种无私的感情，母爱像温暖的阳光，洒落在我们心田，虽然悄声无息，但它让一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的温暖。 　　8、爱是什么？不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子说，爱是妈妈的怀抱，踏实，温暖；青年人说，爱是激情燃烧的岁月；老年人说，爱是执子之手，白头偕老的相伴；风说，爱是微风拂过的新绿；雨说，爱是润物无声的节拍；云说，爱是蓝天的自在包容；草说，爱是对大地三春晖的报答；时间说，爱是世间美好事物的永恒；我说，爱是生活永远的主题歌！ 　　9、人的一生中，都要经历很多件事。其中，不乏失败的事。面对失败，不同的人会有不同的态度。有些人一听说做什么事失败了，马上就一蹶不振，整天自暴自弃；而另一些人则不同，面对失败，他们总会积极的寻找失败的原因，重头再来。 　　10、其实成长，就是一颗美味的糖果，那唇齿留香的滋味回味我们无穷无尽的遐想。可是如果不加以节制，我们便尝不到那最初的那份甜蜜，取而代之的必定将是阵阵疼痛。所以成长中的我要学会排解烦恼，保护好我们的“牙齿”。只有这样，我们才会品味到更多的甜蜜与快乐！ 　　11、你用母爱哺育了我的魂魄和躯体，你的乳汁是我思绪的源泉，你的眼神维系着我的生命之舟。拥有你仿佛载着阳光，不管到哪里都是晴天。拥有你是我的幸福，感谢这一路上你的陪伴，感谢你，我的母亲，你是我最初的力量。 　　12、缺陷有时可以成就另一种美丽。一只漏水的木桶是不完美的，每次打水，都会因为它的缺陷而洒下一半的水。可是不经意间，那些洒下的水却成了小花们的生命之泉。就是这些漏下的水浇灌出人们脚下的一片芬芳。不错，缺陷并非永远都是不好的，也许不经意间就造就了另一种美丽。 　　13、人生不仅带走了诸多芳华，也留下许多遗憾，让多愁善感的人感叹不已。而有些远去的已经来不及，记不起。我常常到山上采野，站得越高，也许看得越远。但那些来不及回望的，已经堆积缠叠，再也理不出来了。只有回望那些刚刚走过的路，细细回味这淡淡涩涩的味道。 　　14、亲情能照亮人的生命，使前行道路铺满鲜花；它是一种坚定的信念，一种执着的本能，即使身无分文，亲情依然存在。 　　15、辣，是人们生活中不可缺少的，它仍激情得以绽放，展现青春的活力。正如塞缪尔厄尔曼说言：“岁月让人衰老，但如果失去激情，灵魂也会苍老。”假如人间没有所谓这样的“辣”，也许就没有那光彩动人的岁月。失去激情，世界将黯然无味。 　　16、昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。 　　17、缺角的月亮虽然没有耀眼的光辉，但却同样可以把清柔的光芒撒满人间；清澈的溪流虽然没有容纳百川的胸怀，但却同样可以让溪边的小花摇曳生姿。世上没有十全十美的事情，有时候缺陷也可以成为一种美，仍可以放射出光彩。 　　18、宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上，而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱，而是对天地间所有生命的包容与博爱。 　　19、安于本分，不求进取，就不可能垒高自己，不可能迈向更高的目标。无论是谁都应该相信“世界上没有越不过的高峰，没有办不成的事情”，只有垒高自己，有所追求，才能知道大树的挺拔，长江的`伟岸，大海的浩瀚…… 　　20、宽容似火。因为更进一层的宽容，不仅意味着不计较个人得失，还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容，已是难得；雪中送炭的宽容，更可贵，更令人感动。宽容，能融化彼此心中的冰冻，更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代，人们所需要的不正是这种宽容吗？选择宽容，也就是选择了关爱和温暖，同时也选择了人生的海阔天空。 　　优美文章摘抄整理2 　　1、蜿蜒的小路，郁郁葱葱的参天大树，脸盘般大小的向日葵，橄榄绿的银叶，西洋杉和松柏的墨绿，麦的蓝绿，葡萄园的翠绿，一切都仿佛是绿色的调色板，让我心旷神怡。 　　2、他是一个长着一头红色卷发，永远快乐的老师。 　　3、有的摇晃着妈妈的手，嘟着最让爸爸妈妈早点来接，有的好说歹说进了教室，可一回头看到大人走了，“哇”地大哭起来冲出教室，抱住了爸爸的腿，说什么也不松开了。还有的犟的像头驴，怎么劝也不肯进教室，大人们拽着、拉着，像是在拔河比赛。 　　4 、他身材瘦小，和蔼可亲，和我们讲话时总是面带微笑，就像我们的好朋友一样。 　　5 、他是一个高个子，灰白长发，额头上有一条长长的皱纹。 　　6、 他说话的嗓门很粗，更糟糕的是他的脸上找不到一丝笑容。 　　7、 他目不转睛的打量我们，似乎要把我们的内心世界看透。 　　8 、他身材瘦小，长着一个蒜头鼻。 　　9 、他总爱给大家表演扮兔嘴，皱起鼻子，撅起嘴巴，瞪大了眼睛，那样子引得我们哄堂大笑。 　　10、 港子很深，路很窄，感觉走不到头。 　　11、 他避开人群，用防备的目光扫视这里的每一个人。 　　12、 如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，您用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。 　　13、希望源于失望，奋起始于忧患。正如一位诗人所说：有饥饿感的人一定消化好，有紧迫感的人一定效率高，有危机感的人一定进步快。 　　14、别在树下徘徊；别在雨中沉思；别在黑暗落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季；向前看，有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。 　　15、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水 　　泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。 　　16、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天??人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。 　　17、当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。 　　18、倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒、播种、耕耘，直到收获的那一天。 　　19、生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不要装模作样，这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心；山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持，这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。 　　20、爱是冬日的一片阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝境的人看到生命的希望；爱是大地的一场甘霖，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。 　　21、日子总是像从指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。 　　22、忧郁的心情蒸发了。 　　23、褪色的记忆。 　　24、硝烟又在和平的家中燃烧。 　　25、有些记忆被焚烧掉，有些记忆被埋在心底，纯真年代如流水划过金色年代。 　　26、我要融化在花瓣里，拭去心头的牵挂。 　　27、我完全读懂了父母的心。 　　28、母爱是一本终生无法读完的巨著，母爱是一片永远飞不出的天空。 　　29、枯黄的秋叶随风摇曳，深秋飘然而立校外。月光下，父亲的影子拉得很长，硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去，我心头一阵酸楚。 　　30、人世间的真情就像一张大网，时刻温暖着人的心扉，就如妈妈的爱一样，永无止境。 　　31、岁月，是一首诗，一首蕴含丰富哲理的诗；岁月，是一峰骆驼，驮着无数人的梦想。 　　32、船的命运在于漂泊，帆的命运在于追风逐浪。人生的命运在于把握，把握信人生，方能青春无愧。 　　33、在人生的旅途中，尽管有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽。相信自己，希望总是有的。让我们记住那句话：“错过了太阳，我不伤心，否则，我将错过，月亮和星星。” 　　34、假如生活中你失败了，请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获。生活中要的是一份勇气和一个胆量。 　　35、曾经以为，一次无奈的哭泣，便函是人世间所有的沧桑；一个小小的挫折，便函是人生所有的失败。 　　36、月光清幽。淅淅沥沥的雨滴打在茅屋上，昏黄的灯光下，母亲密密地缝着游子的夹衣，忽然，一阵冷风挤进茅屋的窗隙，母亲似乎着凉，带着浓浓的倦意咳嗽了几声。我梦中惊醒，怔怔地看着灯下年迈的母亲?? 　　37、夜晚，春风柔和地吹着。 　　38、我托着下巴，坐在落英缤纷的台阶上，脑海里又浮现出一件难忘的事。

汉字谐音的故事有如下：1、亡羊补牢某师解书，颇有新见。一日讲“亡羊补牢，未为晚也”二句曰：“亡，死也，羊，畜名，补，供也，牢，太牢也，合起来说，就是羊死了，再去供太牢，也不算迟。意即世人不必将活羊宰了去供祭祀。”2、众寡悬殊有个人，不学无术，可总爱在孩子们面前逞能。一天，他儿子放学回来在家做语文作业，当写到“众寡悬殊”时，不知道是什么意思，就去问爸爸。他爸爸一看，以教训的口吻训斥道：“怎么搞的，都上中学了，这个词还不懂？那是形容旧社会穷人苦，许多寡妇活不下去，只好悬梁自尽，这就叫‘众寡悬殊"，以后呀，学习要多动脑筋。”3、作文用老秤语文老师：“哪有‘半斤五两"这句成语？”学生：“考数学时，我答半斤等于八两得了零分。”语文老师：“记住，作文时不能用老秤。”4、会字新解儿子：“爸爸，简化字的‘会"字怎么写？”父亲：“人字下面一个云字。”儿子：“为什么？”父亲：“开会的时候，别人怎么说你就怎么说，这叫‘人云亦云"。”5、变“大”字济公想做一件事，老和尚怎么说都不肯让他去。于是，济公说：”你不让我去，我就把你变成个“大”字！“老和尚问：”怎么变？“济公一拳把老和尚打倒在地，老和尚躺在地上，看起来就像个”大“字。

钢结构行业主要上市公司：目前国内钢结构行业的上市公司主要鸿路钢构(002541)、精工钢构(600496)、富煌钢构(002743)、东南网架(002135)、杭萧钢构(600477)等本文核心数据：中国钢结构产值、中国钢结构产量、中国钢结构需求量、钢结构项目产业概况1、定义：钢结构是钢材连接而成的结构形式钢结构是由钢板、型钢、钢管、钢索等钢材，用焊、铆、螺栓等连接而成的重载、高耸、大跨、轻型的结构形式，相比于传统钢筋混凝土结构，钢结构具有强度高、自重轻、抗震性能好、工业化程度高、施工周期短、环境污染少和可塑性强等优点。按照产品用途和应用领域的不同，钢结构可以分为轻型钢结构和重型钢结构，重型钢结构包括高层重钢结构、桥梁钢结构、大跨度空间钢结构、设备钢结构。2、产业链剖析：主要应用于建筑领域钢结构产业链包括上游钢材生产和制造、中游钢结构制造与施工工程以及下游应用。上游钢材包括板材、卷材、型材、钢带等;中游包括钢结构制造和钢结构施工工程;下游应用包括公告建筑、住宅、厂房、桥梁等。上游钢材产品价格波动直接影响钢结构行业的采购成本;下游行业对钢结构行业的发展具有较大的牵引和驱动作用，它们的需求变化直接决定了行业未来的发展状况。目前，钢结构上游参与者包括宝钢股份、华菱钢铁、河钢股份、鞍钢股份、山东钢铁、马钢股份、首钢股份等钢材生产厂商。钢结构产业链中游是钢结构制造商，包括鸿路钢构、精工钢构、东南网架、富煌钢构、杭萧钢构、海波重科等。下游参与者包括建筑企业，如中国建筑、中国中铁、中国铁建、中国交建、中国中冶、中国电建等。产业发展历程：装配式钢结构住宅建设为行业发展带来新契机钢结构产业在我国的发展可追溯到20世纪50-60年代，在原苏联的援助下，采用碳素结构钢，建设了冶金、造船、飞机重工业钢结构厂房等重点工程，为中国钢结构行业的起步和发展奠定了坚实的基础。改革开放后，建筑钢结构行业恢复发展并一直处于上升趋势。2013年至今，随着装配式建筑的推进，钢结构迎来发展新契机。上游供给情况：中国钢材产销量波动上升，2016年以来钢材价格上涨2013-2020年，中国钢材产量呈现波动上升趋势，2020年创历史新高，首次突破13亿吨，达到13.25亿吨，同比增长10%。2020年一季度受疫情影响，钢铁需求明显萎缩;但随着二季度国家复工复产、经济刺激政策的逐步发力，经济稳定复苏，下游需求逐步恢复，带动钢铁企业生产积极性高涨，钢铁产量同比进一步上升。2021年一季度，中国钢材产量累计达到3.29亿吨，同比大幅增加22.5%。2016-2020年，中国主要钢铁企业钢材销售量呈先下降后上升的走势。2020年中国主要钢铁企业钢材销售量为7.19亿吨，同比增长14.13%。根据中国钢铁工业协会数据，2011-2021年10月，我国钢材综合价格指数呈现下降后波动上升的趋势。其中2011-2015年我国钢材综合价格指数连续下降;2016年，我国钢材价格持续上升;2017年，受钢铁去产能工作深入推进、“地条钢”全面取缔、采暖季错峰生产和市场需求回升等因素影响，钢材价格大幅上涨;2018-2020年7月，钢材价格稍有回落。这主要是由于下游市场需求下降，导致钢材价格下行。2021年5月，钢材综合价格指数达到近十年来峰值，为174.81，此后有所回落。下游发展情况：中国建筑业产值不断增长近年来，随着我国建筑业企业生产和经营规模的不断扩大，建筑业总产值持续增长，2010-2020年，中国建筑业总产值由9.52万亿元增长至26.39万亿元。2020年，中国建筑业产值达到263947.04亿元，比2019年增长6.24%。2020年，全国建筑业企业房屋施工面积149.47亿平方米，比2019年同比增长3.68%，增速比2019年提高了1.36个百分点;竣工面积38.48亿平方米，连续四年下降，比2019年下降4.37%。产业发展现状1、产量：全国钢结构产量逐年上升根据中国钢结构协会披露的数据，2015-2020年，全国钢结构产量逐年上升，由5100万吨增加至8900万吨。近年来钢结构鼓励政策陆续出台，在2017年3月住建部出台的《建筑节能与绿色建筑发展“十三五”规划》和《“十三五”装配式建筑行动方案》等文件中，提出大力发展装配式建筑，培育设计、生产、施工一体化龙头企业，积极发展钢结构等建筑结构体系。受益于政策的大力支持，全国钢结构产量不断增加。2、产值：2020年全国钢结构产值达到8100亿元据中国建筑金属结构协会披露的数据显示，2015-2020年期间，我国钢结构行业产值总体增长，尤其是2016年之后，钢结构产值增势明显，主要是由于2016年国家发布了多项政策文件化解钢产能过剩问题和促进建筑业的绿色可持续发展。钢结构产值占建筑业总产值的比例总体呈上升趋势，2020年达到3.07%。3、需求：2020年全国钢结构需求接近1亿吨根据中国建筑金属结构协会数据，全国钢结构需求量也逐年增长。此外，根据工信部2016年10月印发的《钢铁工业调整升级规划(2016-2020年)》，“十三五”期间重点发展的钢结构领域涉及建筑、桥梁、能源等，力争钢结构用钢量由2015年的5000万吨增加到1亿吨以上。2020年，全国钢结构需求接近1亿吨。4、项目：“十三五”时期，多个大型项目建设均采用钢结构2021年9月，中国建筑金属结构协会、《中国建筑金属结构》杂志社等联合发布“新时代十大钢结构经典工程”名单，包括北京新机场航站楼、国家速滑馆等10项钢结构工程。其中，深圳平安金融中心是代表当今世界钢结构领先技术的城市超高层，总用钢量约10万吨。产业竞争格局1、区域竞争：分布相对集中，山东、安徽、江苏的钢结构生产企业相对较多在企查猫平台以“钢结构”为关键词进行检索，数据显示，我国钢结构行业生产企业数量较多，但企业规模较小。通过对企业所在地进行汇总可知，我国山东省、安徽省、江苏省钢结构生产企业相对较多。整体来看，我国钢结构生产企业区域分布相对集中。从代表性企业区域分布看，钢结构行业内领先企业鸿路钢构、精工钢构和富煌钢构均位于安徽省内;浙江省主要代表企业有东南网架、杭萧钢构;北京市主要代表企业有森特股份;湖北省主要代表企业有海波重科;新疆省主要代表企业有光正眼科。2、企业竞争：行业集中度较低，鸿路钢构为龙头企业从钢结构营业收入的市场份额来看，2020年，鸿路钢构的钢结构市场份额约为1.55%，为我国钢结构主要龙头企业，精工钢构的钢结构市场份额为1.09%;从钢结构产量的市场份额来看，2020年，鸿路钢构的钢结构市场份额约为3.08%，处于行业领先地位，精工钢构的钢结构市场份额为0.94%。从市场集中度看，我国钢结构产量的市场集中度要高于钢结构营业收入的市场集中度。2020年，我国钢结构营业收入CR5达4.67%;我国钢结构产量CR5达5.77%。整体来看，我国钢结构企业数量较多，但规模大、有影响力的企业较少，具有行业整合能力、节能低耗的大型钢结构制造企业较少，我国钢结构行业市场集中度低，呈现“大行业、小企业”的特征。产业发展前景及趋势预测1、钢结构受益于建筑产业转型升级，行业集中度也将逐步提高当前我国建筑业正进入深入转型阶段，技术上国家大力推广装配式建筑，模式上推动工程总承包转型。钢结构具有绿色环保、可回收、施工周期短、结构安全稳定等特点，符合国家绿色建筑与高质量发展趋势，迎来较好的发展机遇。根据国家经济发展、产业调整政策及行业趋严监管，一些缺乏创新、实力较为薄弱、缺少资质、管理不健全的中小钢结构企业在竞争中将被逐步淘汰，而拥有技术、规模和品牌优势，综合实力更为雄厚的企业将在竞争中进一步开拓市场、逐步做强做大，起到促进行业整合的作用。2、到2035年我国钢结构用量达到每年2亿吨以上，钢结构建筑占新建建筑面积比例逐步达到40%2021年10月，中国钢结构协会发布了《钢结构行业“十四五”规划及2035年远景目标》，提出钢结构行业“十四五”期间发展目标：到2025年底，全国钢结构用量达到1.4亿吨左右，占全国粗钢产量比例15%以上，钢结构建筑占新建建筑面积比例达到15%以上。到2035年，我国钢结构建筑应用达到中等发达国家水平，钢结构用量达到每年2.0亿吨以上，占粗钢产量25%以上，钢结构建筑占新建建筑面积比例逐步达到40%，基本实现钢结构智能建造。以上数据来源于前瞻产业研究院《中国钢结构行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》。

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评选三好学生演讲稿1 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们： 您们好!非常感谢学校给我们提供这样一个机会，来最大限度的展示自己。我叫xxx，是五年五班的学生，很高兴能与各位领导、老师和同学们相识，我竞选的原因是我非常愿意为你们服务并从中锻炼和提高自己。 我竞选的条件如下： 第一，我有出众的能力，是老师的得力助手。曾在区里演讲比赛中获得过第一名。去年十月还获得过市里演讲比赛第二名。我还经常参加社会活动，曾获铁东区举办的歌曲比赛第一名。 第二，我有丰富的学生干部工作经验，我从入学之日起就一直担任学习委员，协助班主任老师工作。 如果我当选了市三好学生，我将会做到以下几点： 1、严格要求自己，取得更加优异的成绩，为同学们做好表率。 2、听从指挥，协助老师完成各项任务 3、尽心尽力做好本职工作，并争取有创新，有突破。 4、团结同学，了解他们的心愿，发动大家积极参加各项活动。 5、爱护集体，爱护校园环境，讲究文明礼貌。 各位老师、同学们，此时此刻，我非常希望竞选成功，也非常渴望得到您们的支持与关爱，如果你们给我一个机会，我将还给你们一个惊喜!请选择我吧!我不会让你们失望的! 评选三好学生演讲稿2 尊敬的校领导，老师，亲爱的同学们： 大家好！今天能够站在这里参加我校“市级三好学生”的竞选，我的心久久不能平静。我要感谢校领导，老师，和同学们给我的这次机会！在花园村二小的六年学习生涯将是我一生最宝贵的财富，在这个美丽的家园里，在校领导，老师和同学们的帮助下，我逐渐成长为一个德智体美劳全面发展的少年。现在向在座的校领导，老师和同学们汇报。 思想品德方面 我深爱着我们的学校，班级，老师和同学们，我是用我的热忱和努力去回馈他们对我的帮助和关怀。 1．我努力做老师的小助手，并全心全意为同学们服务。我曾经担任班长，大队委，中队长，课代表等职务，并认真履行我的职责，全心全意为老师和同学服务。 2．为班级组织过各项活动。夜深了我仍在为班级设计着元旦联欢会；教师节，我代表班级一笔一划地给老师写着感谢卡；校运会时，我为班级借来所需要的入场式用品。为班级做事的时候，就是我最开心的时候。 3．我严格要求自己，时刻要求自己起模范带头作用，军训中我刻苦训练，获得“优秀学员”称号；在学校被评为“阳光少年之星”；时期我写了上万字的《假如我只有三天生命》，被刊登在学校出版的书籍中，并在网络上引起了很大反响；在大队会升旗活动中我光荣的担任了护旗手，并代表年级为大会献辞。 4．虽然家住丰台区，我仍能坚持早到校参加值周和鼓号队训练。 5．我曾经六次获得“好学生”或“三好学生”的称号。 学习方面 1．我努力刻苦学习，讲究方法，认真按时完成作业，有很强的自学的能力，成绩优异。 2．在语、数、英学习周中获“小冠军”和“小标兵”称号。 3．两次获海淀区第九、十届“新星杯”大赛三等奖。 4．在迎“新东方杯口语大赛”第二届小学组三等奖。 5．参加三次“海心杯”英语比赛并进入复赛，获得优胜奖。 6．“全国英语水平测试”中我以优异成绩获得三级证书。 7．在寒假里参加海淀实验中学的小学升初中的考试中，在110名学生里我取得了第二名的好成绩。 体育方面 1．我认真上好每一节体育课，体育成绩优秀； 2．参加了校体训队训练，虽然家住丰台区，仍能坚持每天早7点到校，认真参加训练； 3．尤其擅长短跑，曾在运动会获得女子五年级组60米第二名。 美育方面 1．我积极参加学校的舞蹈队，在全区舞蹈比赛中获得第二名的好成绩，为学校争光。 2．参加学校仪仗队表演获得北京市级优异成绩。 3．积极发展特长，利用周末时间学习拉丁舞，并参加表演赛，获得好成绩和大家的好评。 4．多次参加了电视台，北京电视台和中国教育台的电视节目的录制，尤其是北京电视台录制的花二小与老年人共创和谐社区的节目，为老年人表演的舞蹈节目受到了热烈的欢迎。 劳动方面 1．劳动的时候，我积极肯干，做同学们的榜样； 2．在家里面，我能够帮助父母打扫卫生，能够做简单的家务； 3．在学校，我能够认真做好值日； 4．和同学一起到社区拾垃圾，为共建和谐文明的北京做贡献。 新的学期又开始了，这是我们在花二小的最后的一个学期了，我由一棵稚嫩的小苗长成了茁壮的小树，感谢老师们这么多年对我的辛勤培育，感谢同学们对我的支持和帮助。千言万语都无法表述我的心情，只是真诚地向大家深鞠一躬表示感谢。 同时我也认识到：成绩属于过去，在今后的日子里，我将一如既往地以一名“三好学生”的标准严格要求自己，刻苦学习，用优异的学习成绩、优良的思想道德品质和健康的体魄回报给父母、回报给老师、回报给社会！渴望得到你们的支持！谢谢大家！ 评选三好学生演讲稿3 尊敬的老师，亲爱的同学们： 我是xx，今天，我很荣幸地站在这里与大家竞选一个光荣的称号——“海淀区三好学生”。首先，我要感谢大家给予我这个宝贵的机会。 所谓“三好生”，也就意味着这名学生必须“德、智、体”全面发展。德，是指品德优良；智，是指学习优异；体，是指体格强健。我认为我具备这三个条件。 首先，我品德优良。作为学校的一名大队委，我尽职尽责，对我负责的值周工作从不敢懈怠，积极领导各班级进行值周工作，赢得了老师与校领导的好评。同时，我一直担任班里的数学课代表。每天认真地收发作业，记记事，同学问我问题时我会耐心的解答。 对于学习，我从不骄傲，能够做到“敏而好学。”一直以来，我刻苦努力学习，因为我始终相信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。” 终于，在几个月前，“功夫不负有心人”，通过我的努力自学，我荣获了小学高年级组迎春杯二等奖，高思杯综合一等奖，巨人杯语文、英语一等奖的较好成绩。 另外，我热爱读书与写作。现在，我正在读老舍的《四世同堂》、路遥的《平凡的世界》、玛格丽特·米切尔的《飘》以及吴敬梓的《儒林外史》。同时，在古诗词方面我也从不懈怠，读过或背过《笠翁对韵》、《三字经》、《弟子规》、《道德经》、《唐诗宋词》、《历代美文选》、《孟子》、《论语》等。 前段时间由于视力问题，我改成了听书，至今，我已经听完了四大名著、《明朝那些事儿》、《岳飞传》、《薛刚反唐》、《杨家将》、《清末风云录》、《乱世枭雄张作霖》等 另外，写作也是我的一大长处。我现在在各大报刊上已发表作文22篇。 除此之外，我也喜爱艺术。我已考过了美术速写9级，曾获得过海淀区绘画比赛一等奖，目前正在备战钢琴七级。 即将毕业，赵xx的助人为乐、张xx和高xx飞扬的舞姿、吴xx姜xx与于xx的热情友善、段xx和杨xx的活泼开朗、李xx、刘xx的宽容大度、邬xx与薛xx一口流利的英语、周xx、孙xx和王xx的好学态度、朱xx、李xx、王xx与张xx操场上矫健的身影、杨xx一手漂亮的硬笔书法、董xx和王xx两位电脑达人，还有其他亲爱的同学们都深深地印在了我的脑海里。 感谢你们的风雨相伴，陪我走过六年的快乐时光，虽然我们现在都面临小升初的重大压力，“风物长宜放眼量”，相信我们都会有一个美好的未来，谢谢大家！ 评选三好学生演讲稿4 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！ 我是×××，五年级二班的学习委员，一个学习努力、性格开朗坚强的女生。 这天，我竞选区三好学生，首先我介绍一下自我的状况。 我对待学习认真、坚强。学习上的困难就像是一座座高峰。我不怕攀登高峰，用心向老师、家长请教，和同学一齐学习和交流，把难题一一踩在脚下。今年，我在体育运动和课外活动上都有了长足的进步。业余时光我也加强锻炼，体育成绩大幅度提高，顺利透过了体育抽测。我用心参加课外兴趣小组活动，并且参加了计算机、航模比赛，都获得了好成绩。另外，我还爱好轮滑等运动，平时阅读超多课外读物，拓展视野。我还建立了自我的博客，和他人交流学习心得。 我热爱班级，十分崇敬我的老师。我认真担当学习委员的职责，用心帮忙学习有困难的同学。收发作业、维护班级学习纪律、协助各科老师的管理，为老师和同学们做好服务。我用心参与学校和班级的活动。体育节上，我担任了班级方队的护旗手，走在了队伍的前列。担任了艺术节合唱节目的伴舞，经过艰苦的训练，顺利完成了演出。参加艺术节及校庆典演出，我理解了一次灵魂的洗礼，为国家和党的奋斗而激动，为学校的历程和成绩而激动。我更加热爱我的国家，热爱今典小学，热爱我的老师和同学。 我已经连续获得了校“好学生”称号，参加校内外的各种比赛并获奖。我的每一次提高，都离不开老师的帮忙和同学们的支持！ 这天，我很高兴竞争“区三好学生”，我会认真对待同学们的支持和帮忙，欢迎老师、同学们对我提出批评和意见。今后，我仍将时刻以“四个好少年”的标准要求自我，做到德智体美全面发展。 尊敬的老师、亲爱的同学们，请相信我、支持我，把神圣的一票投给我！ 多谢！ 评选三好学生演讲稿5 尊敬的各位评委老师们，大家中午好！ 请允许我先做自我介绍。我是来自六年二班的刘xx。 今天我非常激动，能够参加我校“市区级三好学生”的竞选，我知道这是老师和同学们对我的信任，是您们给了我展现自我的机会。我衷心地感谢老师们一直以来对我的`辛勤培育，感谢同学们对我的热情帮助。 客观地说，我是一名全面发展、品学兼优的学生。尊敬老师、热爱集体，乐于助人，严于律己。特别是学习成绩出色，在班级始终名列前矛。我的性格是做起事来一丝不苟，作为班级学习委员，我是老师得力的小帮手。用热情、责任、自信和能力全力协助老师搞好班级学习，深得老师信任和喜爱。我性格的另一面是待人真诚友善，乐于帮助同学。对同学会热情地伸出友爱之手，所以我在班级是同学们知心的好朋友。 一直以来，在学校、老师、父母的关怀培养下，在同学们的帮助下，我获得了很多荣誉。从一年级到四年级连续四年被评为校三好学生，五年级获得甘井子区三好学生的光荣称号。同时积极参加课外比赛，并取得了较好的成绩。在数学奥林匹克辽宁赛区中获得三等奖，在第六届“星星火炬”全国少年儿童英语风采大赛辽宁赛区中获组合金奖。课余时间，我还学习了电子琴和中阮，使自己在艺术方面有一技之长。 这些成绩只能代表过去，我渴望在小学生涯的最后一年，取得更大的进步！ 如果我能当选市区三好学生，我将以这次竞选活动为动力，深怀感恩之心，以市区三好学生标准更加严格要求自己，更加努力学习，百尺竿头更进一步。 如果此次不能当选，我也不会泄气，我会继续努力，取人之长，补己所短，争取早日获得这个光荣称号。 各位评委老师，请充分相信我，请把您手中神圣的一票投给我吧！我渴望成功，渴望得到你们的支持与厚爱！ 谢谢大家的倾听！ 评选三好学生演讲稿6 敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家下午好！我是来自双语五年一班的王xx。此刻正是万物复苏生机盎然的季节，我，带着春天的气息，怀着激动的情绪与勇气，来到这个讲台上。 我是一个热情开朗、用心向上的女孩儿。现任少先队大队委。平时，我用“热心”为同学服务，用“真诚”做老师的助手，用“汗水”护卫校园的整洁有序。用心的工作态度，良好的工作效果赢得了老师、同学们的一致认可。 在班级中，我严于自律，大胆管理。作为老师的得力助手，我总会用心、出色地完成老师布置的各项任务。作为老师的好学生，在各种活动中，我总是用优异的成绩为班级赢得荣誉，得到同学们一致好评。 在日常学习中，我用乐学、好学的态度感染着身边的同学，我用名列前茅的学习成绩报答老师的辛勤培育。 我努力、勤奋的汗水化作了骄人的成绩：连续三年被评为三好学生。朗读比赛二等奖，小超人全国作文大赛一等奖，天津市小学生文艺比赛金奖，天津舞蹈比赛少年组一等奖，电子琴九级出色选手称号等等。 我深知，被选为三好学生是一种荣誉，更是一种鞭策。回顾自我的成长经历，我深深地感谢同学和老师给予我的帮忙和支持，因为你们，我能拥有竞选市级三好学生的资格。此次参加竞选，我期望获得成功，如果我成功了，我会在今后的学习中，付出更多的努力，争取更大的进步。 “胜不骄，败不馁”这是我的心态。成功了，依然要持续清醒，不能让短暂的胜利冲昏了头脑；失败了，重新振作精神，不会因一次的失败就此颓废不前；因为只有失败，才能使我自我看清自身的漏洞，再努力改正，这样，又是一个新的开始、新的进步。 在这青春懵懂的成长路上，我还许多不足和缺点，期望今后在老师的教导和同学们的监督下不断纠正。不管是否当能被评为市级三好学生，今后我也会更加努力学习，努力工作，不辜负学校老师和同学们对我的期望和信任，争取更大进步！为同学和老师更好的服务。也为自我的将来打下良好基础！ 同学们，老师们，请为我投出你们手中宝贵的一票吧！ 评选三好学生演讲稿7 同学们、老师们： 大家好！时光如逝，转眼之间我们又迎来了一年一度的三好生竞选活动，这天我站在那里，是想让老师和同学进一步了解我，请大家给我这个机会。 在老师的眼里，我是一名好学生，是老师得力的小助手。我上课认真听讲，用心举手回答问题，课下认真完成作业。我热爱劳动，用心为班群众做卫生，擦桌椅、扫地、摆桌椅我样样行。我关心身边的人和事，在学校的各项捐款活动中，我都走在最前列，因为，在我心中，灾区的小朋友也是我们的朋友。 在同学的眼里，我是他们的好伙伴。我活泼开朗，待人热情，班上的同学有了困难，我能及时伸出援助之手。小伙伴之间免不得有磕磕绊绊的事，每当这时我都会牢牢记住老师的话：要有一颗宽容的心。因此班上所有的同学都成为了我的好朋友。 在家长的的眼里，我是一名好孩子。我孝敬父母、热爱劳动，还主动帮忙邻居做事，楼上楼下都夸我长大了。 一分耕耘，一分收获。我的努力也得到了大家的认可。几年来，我连续被评为校级三好学生；先后获得校级、区级礼貌生等称号。绘画作品在第xx届全国中小学生绘画、书法作品比赛中获得绘画类国家三等奖。在XX年全国小学生英语竞赛中获低年级组市级三等奖。在学校第二届科技制作比赛中获一等奖，并在XX校园艺术节期间被评为科技类艺术特长生。我设计的护绿提示语在我校“植树节出色护绿提示语展示”活动中被评为出色奖。在“手拉手、爱心赠阅”活动中获爱心小使者称号。升入四年级后我担任了学校红领巾广播站的小主持人工作，还在与日本人学校的学访活动中作为学生代表发言。透过自我的不懈努力，在上学期期末检测中取得了总分291.5分，班级第四的好成绩。 俗话说“不想当将军的士兵不是好士兵。”这天，我站在那里参加三好生的竞选，是想在自我的人生道路上再上一个阶梯，请老师们和同学们给予我最大的支持和帮忙！多谢大家！ 评选三好学生演讲稿8 敬爱的老师，亲爱的同学： 大家好！ 我是604班的陆xx，今天，我很荣幸能站在这里，参加三好学生的竞选，感谢大家给予我这个机会。 我是一个活泼、开朗、热爱集体和热爱运动的阳光女孩，因此，在班级中，我有许多的朋友，和他们相处得很融洽；我热爱班级，常常为班级做出力所能及的大小事。 我的成绩在班级中处在中游，不是太好，也不算太差，一分耕耘一分收获，我知道只有努力才会有成功，所以我现在在上一些课外补习班，我在班中也有一个目标，那就是我自己，因为我希望我能突破自我，再进一步！ 我的体育是我的强项，羽毛球、乒乓球等我样样拿手，其中，我最好的是排球，我从二年级就开始勤学苦练，有时休息日我也来训练，挥洒汗水，终于，不负我的努力，我们排球校队荣获过区第一、市第三等等好成绩。 我要感谢我的老师，是他们的谆谆教诲，让我德智体美劳全面发展，除了四年级上以外，我全都获得了全优生的称号。 希望大家能投上我宝贵的一票，谢谢大家！ 评选三好学生演讲稿9 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家好！我叫xxx，来自x年级x班。阳春三月，拂面而来的春风带着生命的气息，在这万物复苏、欣欣向荣的季节里，我有幸得到了这个机会，来参加市级三好学生的竞争演讲。在此，我要感谢校领导与老师们对我的辛勤培育，感谢同学们对我的大力支持。 在近x年的中学生活中，我得到了许多锻炼。在漫长的、并不平坦的人生路途上，我的脚步已经越来越稳固。在学校生活方面，我勤奋学习、刻苦努力，通过不懈奋斗取得了优异的成绩，多次进入级部前十名、甚至级部第一的好成绩。作为团支书与英语课代表，我积极完成老师们给予的任务，热情地为同学们服务，出色地担任了沟通老师与同学的桥梁，受到了大家的尊重与认可。除此以外，我还主动为班级做贡献，在各个方面都成为同学们学习的好榜样。在课余时间，我拥有广泛的兴趣与爱好，并且都取得了较好的成绩。舞蹈练习使我的气质更优雅，乒乓球锻炼则带给我更敏锐的反应能力。我擅长书法，热爱绘画，成功取得了书法十级证书。我还曾获得“墨彩杯”书法绘画比赛金奖与中国国际青少年艺术节x赛区吉他专业金奖。在生活中，我孝敬父母，生活俭朴，不攀比，养成了良好的生活习惯。 如今，我正以乐观向上的生活态度迎接着每一天的挑战。毕竟，成绩只代表过去，未来却仍需要我用心去描绘。如果这次能够竞选成功，我一定会在各方面更加努力，令这份荣誉更加光彩。如果失败，我也绝不会灰心丧气，我会认真找出自己的不足，加以弥补，逐渐缩小与成功者的差距，甚至超越他们。 各位老师，各位同学，此时此刻，我衷心地希望你们能够给我一个机会，让我获得你们的支持，从而在我的人生画布上留下一抹绚丽的色彩。相信我，我一定不会辜负你们的厚爱！ 我的演讲完毕，谢谢大家！

1、政府有没有权力采取疫情防控措施？具体包括哪些？不仅有权，还有自由裁量权。《传染病防治法》《传染病防治法实施办法》《突发事件应对法》《突发公共卫生事件应急条例》都规定，县级以上政府可以根据疫情需要，采取一项或者多项应急处置措施。措施类型，包括但不限于控制现场、封闭场所、封存被传染病病原体污染的物品、隔离人员、限制人员聚集、停工停业停课、交通管制、卫生检疫、临时征用物资设备、组织群防群治、严惩扰乱秩序的违法行为等。2、哪个主体有权作出防控措施？乡镇政府、街道、居委会、志愿者实施的防控行为是否有效？县级以上政府及部门依法履行防控职责。街道、乡镇以及居民委员会、村民委员会等基层组织负有协助职责，包括收集疫情信息、宣传疫情知识、人员分散隔离、落实公共卫生措施等。基层工作人员依法实施的防控行为，公民应当配合。3、觉得防控措施不合理，可否不配合或抗拒执行？不可以。疫情防控措施意在防止疫情蔓延，这是关系公共卫生安全的大事。职能部门依法启动的防控措施，具有法定效力，公民应当配合执行。拒不配合，可能作为扰乱公共秩序行为，依法行政处罚。构成犯罪的，追究刑事责任。4、不配合疫情防控措施，会有什么后果？根据情节轻重，追究法律责任。扰乱社会秩序的，依法行政处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。不配合限制通行、限制人员聚集、封闭场所；不接受体温检测、登记备案；不接受隔离治疗、医学观察措施；在人流相对密集的公共场所拒不佩戴口罩，违反治安管理处罚法的，可由公安机关依法予以治安行政处罚，最高可处10日以上15日以下拘留；构成犯罪的，依法追究刑事责任。5、采取过激行为，阻碍疫情防控工作，需要承担什么法律责任？以暴力、威胁方式阻碍医务人员、社区工作人员、志愿服务者等开展疫情救治、防控工作人员，扰乱医疗、单位或公共秩序，可由公安机关依法予以治安行政处罚，最高可处10日以上15日以下拘留。构成犯罪的，依法追究妨害公务罪等刑事责任。6、患有突发传染病或者疑似突发传染病人员，拒不配合防控或故意传播传染病的法律后果？患有突发传染病或者疑似突发传染病而拒绝接受检疫、强制隔离或者治疗，可由公安机关依法予以治安行政处罚。过失造成传染病传播，情节严重，危害公共安全的，可能构成过失以危险方法危害公共安全罪。故意传播突发传染病病原体，危害公共安全的，依法以危险方法危害公共安全罪等追究刑事责任。7、报告个人疫情信息是义务还是权利？谎报、隐瞒有疫情重点地区旅居、接触史，有什么后果？疫情期间，疫情信息事关疫情稳控，公民负有如实报告义务。《突发公共卫生事件应急条例》规定，任何单位和个人对突发事件，不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报；瞒报、谎报，违反治安管理的，依法可行政处罚。构成犯罪的，追究刑事责任。8、故意泄露、传播涉及病人、疑似病人和与其密切接触者个人隐私的信息，有什么法律后果？实施此类行为，可由公安机关依法予以行政处罚，最高可处5日以上10日以下拘留；构成犯罪的，依法追究刑事责任。侵犯他人合法权益的，依法承担民事责任。9、疫情期间，哪些违法行为会被严惩？所有扰乱市场秩序、社会秩序，影响疫情防控的行为，均可能被从严惩处。包括但不限于散布谣言、囤积居奇、哄抬物价、制假售假、哄抢财物、干扰破坏应急处置工作等。《突发事件应对法》第四十九条明确规定：自然灾害、事故灾难或者公共卫生事件发生后，依法从严惩处扰乱社会秩序、市场秩序的行为。散布谣言散布谣言，谎报险情、疫情、警情或者以其他方法故意扰乱公共秩序的，行政处罚最高可处10日拘留，并处五百元以下罚款；构成犯罪的，追究刑事责任。根据情节可能构成寻衅滋事罪、编造、故意传播虚假恐怖信息罪、煽动分裂国家罪或者煽动颠覆国家政权罪定罪处罚等。哄抬物价、囤积居奇经营者捏造、散布涨价信息，哄抬物价，大量囤积防疫用品、基本民生商品等扰乱市场秩序的，由市场监督管理部门行政处罚，情节严重的，可责令停业整顿或者吊销营业执照。构成犯罪的，依法追究非法经营罪等刑事责任，依法从重处罚。卖假特效药、骗取捐赠假借疫情销售“特效药”，捐助款项或物资名义骗取公私财物，可能延误疫情防控及救治等工作，可由公安机关依法予以行政处罚，最高可处15日以下拘留；构成犯罪的，依法追究刑事责任。虚假宣传虚假宣称商品、服务可以预防、治疗新型冠状病毒肺炎，延误救治，危害他人生命健康安全，由市场监督管理部门责令停止，并依法予以罚款或吊销营业执照等行政处罚。构成犯罪的，以虚假广告罪定罪处罚。制假售假医疗物资生产、经营、使用不合格医疗器械，危害相关人员生命健康安全，影响疫情防控工作，可由市场监督管理部门责令改正，没收违法生产、经营或者使用的医疗器械，并处相应罚款；情节严重的，责令停产停业，直至由原发证部门吊销医疗器械注册证、医疗器械生产许可证、医疗器械经营许可证。生产、销售不合格疫情防控产品，由市场监督管理部门责令停止生产、销售，依法予以相应罚款、没收违法所得的行政处罚，情节严重的，吊销营业执照。构成犯罪的，依法追究刑事责任。野生动物、活禽非法交易由野生动物保护主管部门、市场监督管理部门或者有关保护区域管理机构等按照各自职责依法予以行政处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。违法进行活禽交易，或者餐饮服务提供者采购活禽在禁止活禽交易区域进行饲养、贩卖、宰杀、加工的，由市场监督管理部门依法予以相应罚款。10、疫情得到有效控制后，政府应采取哪些恢复与重建措施？停止执行应急处置措施，采取或者继续实施必要预防措施。依法履行《突发事件应对法》规定的事后恢复与重建职责。包括，组织实施善后、恢复重建等工作，妥善解决因处置突发事件引发的矛盾和纠纷，总结经验教训，制定改进措施等。

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1、来历: 纪念屈原 端午吃粽子，现在人们普遍公认的是为了纪念伟大的爱国诗人屈原。 传说，公元前340年，爱国诗人、楚国大夫屈原，面临亡国之痛，于五月五日，悲愤地怀抱大石投汩罗江。 老百姓为了不使鱼虾损伤他的躯体，纷纷用竹筒装米投入江中。 以后，为了表示对屈原的崇敬和怀念，每到这一天，人们便用竹筒装米，投江祭奠，这就是我国最早的粽子一“筒粽”的由来。 早在春秋时期粽子就出现了，到晋代，粽子被正式定为端午节食品。 2、寓意: 而最初粽子的寓意是用作祭祖及神灵的，因为古人认为，五月五日为恶月、恶日，必须在每年的五月五日举行祭祀活动，以除瘟、驱邪、求吉祥。 随着时间的推移和改变，人们过端午节吃粽子都是承袭传统的表现。 不同的地区粽子的种类很多，然而，吃粽子的意义都是一样的。 扩展资料: 社会再发展进步，粽子也跟上了社会的步伐，现在粽子有很多馅做成，有咸蛋黄的，还有肉的，还有蜜枣的。 再好吃的美食也不能多吃，尤其是孩子和老人。 粽子中含有许多糖分，以及糯米，粘性大，老人和儿童的肠胃功能相对较弱。 如过量进食，极易造成消化不良以及由此产生的胃酸过多、腹胀、腹痛、腹泻等症状。

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　　总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。那么总结有什么格式呢？以下是我帮大家整理的志愿者活动总结6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 志愿者活动总结 篇1 　　七月是一个暑气熏蒸、赤日炎炎的季节，也是一个充满了热情与激情的季节，在这样的日子里为了让地震灾区的孩子过一个快乐的、有意义的暑假。“爱心植苗”团队和“中国心志愿者”团队发起了以品格教育为主题，以“小小志愿者，灾区励志行"为名，以爱为丝带的暑期夏令营。在经历了四期的酸、甜、苦、辣后现在就要圆满结束了。 　　虽然我们能力有限，但是我们的爱无限。从某些方面来说我们是取得了阶段性的胜利，也朝着我们的目标前进了一步，但这离我们最终的目标还差很远，我们的目标是让所有的爱心人士都参与进来用我们代表爱的“绿丝带”一直把爱心传递下去，让更多的人得到爱。接下来是对这次爱心活动的一个简要总结。 　　一. 以爱为出发点，准备充分 　　本次夏令营全名为“小小志愿者灾区励志行”大型爱心传递活动暑期夏令营，本着“服务灾区，帮助灾区”的原则，以爱为出发点，奉献爱，传递爱。参加夏令营的孩子都是灾区的孩子，他们来自桑枣、茶坪等地方。本次夏令营对他们免费开放，除了少部分学生缴纳10元的保险费外，其余费用一律全免。这样给很多孩子一个好的平台，既能让他们过一个开心愉快的暑假，又能让他们学到知识，提升品格，结交朋友，培养独立自主的能力。 　　本次爱心传递活动由安县桑枣爱心植苗服务站发起，在本年三月份即开始筹划，六月份开始具体实施。活动得到了政府、社会组织、大中小学校、爱心人士等各方的大力支持。6月份进入全面运作。拉赞助、招募志愿者等等工作全面展开。同时，我们制订了完备的志愿者管理规定、后勤管理规定、安全方案和预案、品格夏令营营规等等，这些为夏令营正式启动创造了条件。 　　二、教学内容丰富，形式多样;师资队伍强大，质量高。 　　夏令营的主题是对学生进行品格教育，帮助他们培养良好行为习惯。我们先后对营员进行了《更新》、《顺服》、《责任》、《接纳》、《诚实》、《信任》《感恩》等品格进行了培养。课堂采用了讲授、游戏、讨论、品格歌曲、手工等形式开展了丰富多彩的活动。从课堂运行情况看，讲员准备充分、志愿者全程跟进，学生积极参与，课堂气氛活跃、学生讨论热烈。 　　讲课的志愿者是经验丰富的社会爱心人士或百里挑一的优秀大学生，无论是经验还是能力都是值得肯定的，并且在授课之前，讲员还接受了专业培训。从7月6日开始，由定居委内瑞拉的华侨庄建教授对我们的志愿者进行了为期四天的专业培训，接下来，由做过多期夏令营的游镇老师对所有的志愿者进行专门的提高训练，为第一二期活动的开展提供了条件。第三期里，来自加拿大的讲员Paul Johnson带领加拿大的华侨来到了营地。Paul Johnson是一名优秀的讲员，并且有着丰富的经验，他在给小营员上课的同时还给所有大志愿者做培训，让大家都收获了很多。第四期里，除了第三期留下来的西南科技大学、杭州大学的志愿者外，厦门大学一行也加入了志愿者的团队，为志愿服务贡献自己的一份力。 　　所以，在教学方面，师资队伍强大，质量高。 　　三、后勤管理严格、服务质量高 　　后勤方面分为安全保卫、秘书、生活卫生、仓库采购五个部门，从安全、新闻宣传、卫生、物品管理与采购五个方面开展工作，为全营服务，给他们提供坚强的后盾。 　　为确保此次活动的安全，我们筹备委员会的同志充分考虑实际情况，携手广大志愿者合理建议后，制订了《安全工作方案》及《安全工作预案》，每期为营员进行为期七天、保额11万元的保险;为确保营员身体健康，设立了专门心理咨询室，先后由来自重庆大学心理专家王英、国家二级心理咨询师孙秋娥担任心理咨询师;为保证饮食卫生，我们聘请桑枣镇中的食堂专业管理人员进行管理;为防止来自外在不法侵害和夜间学生私自外出而可能导致的安全事故的发生，后勤保卫处白天一人专职值班，晚上4人轮班通宵值守;为防止学生被蚊虫叮咬，专门购灭蚊器;为避免在炎热的夏天学生中暑，我们还准备了专门的避暑药分一日两次饭前组织学生服用。同事每天对公共场所、教室、学生寝室进行消毒。为保证大家的安全，每天分早中晚三个时间段为小营员测量体温，关注其体温的变化;饭前喝预防药、洗手消毒，同时还制定了《暑期夏令营甲型流感防控方案》以保证活动顺利进行。 　　在着装、时间作息上面也都有着明确的规定，并且严格执行，使得夏令营顺利开展。 　　四、学生成长迅速，家长反应良好 　　每期开营和闭营的时候，家长都会前来，带着期望而来，带着满意而归。闭营时，孩子都会将自己的心里话以写信的方式告诉自己的父母，告诉他们在这几天里自己的改变及收获。而当家长们看着孩子写给自己的信，看着孩子的改变时，会情不自禁的红着眼眶，欣慰的对着自己的孩子笑一笑，对着志愿者更是体现出激动和感谢，大家对夏令营表示肯定，反应良好。 　　第四期夏令营即将闭营，整个活动也将告一段落。在四期里，共有137名志愿者参与服务，564个小朋友参加夏令营，每期5天。在短短的20天时间里，不管是志愿者还是小营员都学到了很多很多，彼此也产生了深厚的感情。但是，天下无不散的宴席，我们期待着下一次的相聚。“小小志愿者灾区励志行”大型爱心传递活动暑期夏令营渐行渐远，但是爱心传递不会停止。我们将带着爱继续前行，将爱心传递进行到底! 志愿者活动总结 篇2 　　随着过去工作的结束，我们又开始了新的旅程。告别了前段时间的工作。新的气息，新的目标，在系老师的指引下和我会成员的积极努力下我们这个团体在四月份有全面展开了我们的工作和活动。 以下是本人在四月份的个人工作总结报告： 　　在我们的工作规定中，还是照常举行每周例会，在例会中对过去的工作做总结，肯定我们的长处，指出我们的不足，以便让我们更加努力的工作。为了提高大学生素质和做好干部工作风范以及强化学校的纪律，我系青协每周二例行校风督察。 　　四月十三号院青协会长莅临我系主持例会，对我会的成员进行工作的指导，并且对我们的成员提出了十点做人做事的道理，在思想上对我们提出了相关的要求。经过这次例会，我会成员在工作中更加注意自己的行为风范，并且提高了不少工作效率。 　　为了活跃大学生生活以及提高我们的技能水平，四月十五日大学生技能大赛子学术报告厅隆重举行，我会所有成员都积极的参加。并且在同一天，我会人员还去参加了机械系和建工系共同举行的“我是一名会长”的演讲比赛，在演讲会的过程中，大家进行互动交流，积极发表自己的意见。对于大家来说这是一次不错的锻炼。四月的大学校园到处是活跃，青春的气息，我院举行了历届延行的女子篮球赛赛。我们的志愿者都坚持着观看每一场球赛，为比赛增加了力量，也展示了我们志愿者的风彩。 　　在这个组织中，每个人都在行动着，为了充分的展示我们的服务宗旨，我会决定五月份举行一次重大活动，即去孤儿院去抚慰一下那些孩子们，所以在本月我们的成员都在积极、认真的准备着。在这个月中，还是一如既往让有关成员执行检查晚自习，以及督察工作，目的是让大家通过实践来认识到更多的东西。然而在平时的课余时间以及其他系青协开会的时候，我会的相关成员会和其他系人员进行工作上、学习上以及生活上的交流，这样既促进了大家的友谊，也增长了知识。 　　在一段忙碌的时间过后，终于迎来了院和系相关活动的结束和开幕... 　　按照每月一次活动的惯例，经过策划机电系和我系共同举行了一次“长江之行”活动。然而在成员的积极配合下，我们顺利完成了这次活动。这次“长江之行”主要是去江边进行环保活动，关心一下我们周围的环境。既可以提高我们大学生的环保素质，又可以让更多的人参与到这个活动中去。这次活动，我们本着一颗奉献的精神净化了我们身边的一片土地和江水，让我们再次看到了志愿者的价值和力量。 　　本月的相关活动都如期的进行了，活动结束了，又到了上交材料的阶段，于是成员们都把每月例行的思想汇报及总结都写下来了，同时，也做好个人工作计划，对本月所学所感都作了一下分析。以上就是本月的具体工作情况。 　　现在又将面临着一个月的结束，这个月集结了我们的努力和勤奋，也发现了我们的错误和不足。总之，我们就是在这样的一个大家庭中不断的学习和不断的认识。每一次活动都有着不同意义，也都让每位成员有着不同的感悟。志愿者就是应该本着一颗诚恳的心去感受我们的生活，感受我们周围的人和物，并且积极的奉献我们的一份爱的力量。那么这个世界就能想这个四月一样，温暖而芳香四溢！ 　　一段工作的结束也意味着另一段工作的开始。我希望在大家的努力和配合下能把下个阶段工作做得更加完美和出色！也让我们这个大家庭的每位成员都得到成长。让青协的力量更加强大！ 志愿者活动总结 篇3 　　为积极践行“以德为行，以学为上”的理念，为进一步倡导志愿精神，庆祝亚运圆满结束并迎接亚残运会，促进与校志协以及其他各二级学院的交流互动，拟于国际志愿者日到来之际，我院结合我们的专业特点与校志协携手在棠德南社区举办“接力志愿服务，心系社会，运动传情你我他”的主题活动。 　　12月5日，我院23名志愿者在校志协工作人员的带领下来到了棠德南社区开展主题服务活动。在校志协的安排下，志愿者们来到指定地点，活动前的布置场伊始，就吸引了不少前来了解和观看的居民，志愿者们以热情的微笑和真诚的态度向他们讲解并动员他们积极参与其中。活动前的各项现场布置工作，大家主动积极，分工到位，搬桌椅的，吹气球的、挂气球的、做手工品的……一切工作都进行得有序无乱。活动现场热烈，活动受到很多居民的喜爱，并吸引了其他二级学院同学的前来参与。 　　 活动简介： 　　一、活动时间 　　20xx年12月5日9：00—14：00 　　二、活动地点 　　天河区棠德南社区 　　三、活动主题 　　接力志愿服务，心系社会，运动传情你我他。 　　四、活动人员 　　文学院大学生志愿者 　　五、活动服务对象 　　棠德社区居民 　　六、主要工作安排 　　本次活动做了充分的前期工作，如策划、购买物品、申请物资等，而活动时顺利开展。本次活动主要设置四个小组，第一组负责知识问答，宣传亚运亚残的相关知识；第二组体现我院的特色，现场写书法艺术，包括软笔和硬币；第三组是负责手工品制作，以最经济实用环保的材料现场教授如何制作手工艺品，展现大学生热爱生活的态度；第四组负责趣味游戏，积极鼓动居民参与到体育运动中来，为亚运亚残加油。 　　 活动成效： 　　（一）预期目的 　　加强和巩固我院与其他二级学院的交流，展示我院“阳光中文，梦想启航”的学生风采，践行“以德为行、以学为上”的理念和志愿服务理念，为亚运亚残运会的宣传做贡献。 　　（二）实际效果 　　我院志愿者真诚阳光向上的服务态度感染了社区居民，居民纷纷参与到其中来，感受了书法艺术的美妙，询问了很多亚运亚残的知识，并学习了手工制作，在参加趣味游戏中体会了运动带来的快感和激情。他们向我们举起大拇指，表示赞扬。志愿者表示此次活动让他们接近了社区居民，并很好地利用自己的知识和才艺展现给社区居民，精神很充实，在与居民交流过程觉得仍需学习更多的专业知识和技能，不断完善自己。志愿者很好地宣传了我院的文化特色以及代表了我院志愿者的风采。 　　（三）特色之处 　　我院志愿者充分运用所学的专业特色和优势，结合志愿者自身的才艺，现场给居民挥洒写书法艺术，除了写软笔又以书签的形式写硬笔，并赠送给居民。作为汉语言文学专业的学生，应该要多练字，掌握好规范写书法的技巧，以便更好地促进各方面的发展。 　　 活动感想： 　　（一）活动的成功之处 　　1、活动前准备较充分 　　在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。 　　2、活动时分工具体安排合理 　　在活动没有开始之前，领队就已经将工具、任务合理分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。 　　3、活动项目有特色 　　在继承和发扬前届的优秀特色的活动项目之外，随着实际变化，活动项目增多了两个，并且丰富有意义，受大众的欢迎，有效宣传积极向上的社会风尚和精神。 　　4、社区军民和同学们普遍反映良好。 　　宣传了我院志愿者的风采，我院学生反映此次活动非常有意义，同时也提升了他们的精神价值。 　　（二）活动的不足之处 　　1、活动物资，如桌椅提供不够，而活动前购买的物品和材料有剩， 　　设想与实际不太符合。 　　2、活动服务时间相对不长，时间有点仓促。 　　3、安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。 　　（三）活动意义 　　营造社会文明新风尚，争取更多的同学加入到志愿者行列中来，有效动员和组织大学生青年志愿者以志愿服务方式参与公益活动，发挥大学生在促进社会和谐方面的重要作用，为更多学生提供一个锻炼自我、服务他人的机会。通过这次志愿者服务活动，提高了我们的策划和组织能力，促进了同学们之间的交流，进一步以自己的专业知识和技能服务到实践当中，进一步弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。 志愿者活动总结 篇4 　　1、活动主题：“勾勒爱心蓝图，弘扬爱心精神，倡导志愿理念，提升公益意识，构建和谐社会。” 　　2、活动时间：XX年1月22日～1月26日 　　3、活动地点：福州市福利院 　　4、参与对象：青年志愿者 　　5、活动宗旨： 　　通过“爱心助残”活动，对福利院孩子们的生活情况进行了解，帮助他们解决一些实际困难，在学校里宣传孩子们坚忍不拔的精神，激励同学们努力奋斗，让孩子们真正体会到社会的温暖，让每一个需要帮助的孩子感受到爱心的存在，让每一个参与志愿服务的人亲身体会到奉献的乐趣，在校园里营造志愿服务的氛围，让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神深入人心。 　　6、活动纪实： 　　1月22日，在新年将至的日子里，我院二十余名青年志愿者迈开爱心的步伐，伸出勤劳的双手，露出开心的笑容，走进了福州市福利院。当我们走进大门之后看到的是一双双渴望的眼睛、充满期待与希望。这时我们感觉到我们与他们相隔的如此之近。与福利院的孩子面对面，看着他们一张张稚嫩的面孔，诠释出对生活的希望，我们每个人的心理有说不出的滋味，那一刻，我们只想用我们的心和力所能及行动，给他们更多真诚的帮助，给他们带来一点点的温暖。 　　也许我们没有华美的语句和绚丽的词藻来形容我们这次的"福利院之行。但我们坚信我们是在用一颗真诚的心来诉说我们的想法。 　　第一天，我们跟他们见面，并互相认识。从“妈妈”们的口中，我们了解到，福州市儿童福利院仅收14周岁以下的儿童。这些孩子大部分是因先天残疾而备父母抛弃，也有个别是由于父母双亡、家无亲人而被福利院收留。这些孩子不会象我们有那么多的亲人疼爱，更不会有那么多的玩具、衣服和食物，他们确实很可怜，听到这些，我们的心都很沉重。第一天的相处，我们看到孩子们很开心，不知道这样的开心是不是真的发自内心，只是，我们每个人都发自内心的喜欢上他们了。 　　我们给他们送去了我们带来的礼物，其实很简单，就是一些铅笔、彩色笔、纸和一些其他的东西。当我们把学院的礼物送到他们手中时，孩子们立刻围了过来，我们一起画画、拍照，孩子们用稚嫩的双手在一张张白纸上画着他们的生活，那一刻，大家融合在一片被爱心包围的气氛中，快乐的感觉不言而喻！在物质上，我们虽然不能给他们太多的帮助，但是，我们尽量的用情绪感染他们，让他们感到欢乐和希望。 　　接下来的每天，我们都去福利院看他们，陪他们玩，给他们讲故事，说外面的世界，帮助妈妈们打扫卫生。在和他们相处的过程中，我们有太多说不出来的感触，那些滋味是我们这些生活在幸福生活里的人无法感受到的。总之，每一天，我们都被感动着，这种感动很纯粹。 　　时间过得很快，最后一天，离农历新年还有3天了，福利院里也开始飘出了新年的味道，我们买了一些喜庆的装饰品把那里布置了一番。最后一天，我们开了一个小小的新年联欢会，在这几天的时间里，我们准备了一些小小的节目，我们的青年志愿者为他们唱歌、跳舞，还和孩子们做了些互动的小游戏，如老鹰捉小鸡，丢手帕，儿歌合唱等，我们都好像被他们带回到了童年时代。孩子们给我们带来他们准备的节目，吹口琴、弹钢琴，多才多艺。看见他们的脸上露出了灿烂的笑容，大家的心中感到很高兴。他们中的不少残疾孩子，在与外界交流上存在困难的。但是，我们的青年志愿者并没有因为这些原因的困扰而放弃。然后那些孩子们为我们带来了他们的舞蹈和朗诵，让我们看了很感动，原因只有一个：他们这些孩子对于别的孩子来说少了很多的东西，如亲情，关怀，能力。但是他们依然生活的那么开心，我们每个人都在心里为他们祈祷，希望他们有一个幸福的未来。 　　五天的活动就这样匆匆的结束了，离开的时候，大家都很难过。在这短短的时间里，虽然我们没有做出一件特别响亮的事情，但是我想，我们应该对得起“青年志愿者”这个响亮的名号，我们这次的行动不应该因为时间而停止，而更应该长久。现在，这些孩子们虽然拥有了一定的物质保障，但他们更需要的是精神上的慰藉，这就是“爱”。我们决定，在以后的日子里把这个活动继续下去，定期的来看看这些孩子们，而且这个责任不该只是你、我、他，也不会是只有青年志愿者，我们要带动全院同学来履行这个发自内心的责任！我们也希望全社会都来履行这个义务！ 志愿者活动总结 篇5 　　十一月底的武汉，寒意已浓，但是在武汉市未成年人保护中心的教室里却充满了温暖。今天武汉大学的十三名志愿者来未保中心参观，并为滞留在此的流浪儿童带来了关爱与欢乐。 　　下午一点半，十三名志愿者到达武汉市未成年人救助保护中心，他们首先向上课的孩子们捐赠了零食，并给他们放映了动画片《喜洋洋与灰太狼》。观看完动画片之后，志愿者以一对一的形式与孩子们进行交流。在此过程中，志愿者用不同的方式给孩子们带来欢乐，他们当中有的教孩子们制作纸质玩具，有的教孩子们画画，还有的教孩子们唱歌。孩子们对这些关心他们的大哥哥、大姐姐们也特别欢迎，不仅认真地向他们学习各种技能，还很乐意向他们说出心里话。 　　在志愿者来此之前，有一位新疆的小朋友来救助站求助，并在未保中心滞留了几天。由于语言上的差异，社工只能与他进行简单的沟通，在吃、住上为他带来帮助，但很难了解到他的更多的需求。在13名志愿者中有两位也是来自新疆，他们了解到此事，并帮助社工与新疆小朋友沟通，以期给他带来更多的帮助。新疆小朋友知道有两位志愿者姐姐是自己的老乡后，变得比以前开朗多了，将自己的遭遇经过与当下的困难告诉了两位志愿者和社工，并希望社工能够帮助他。在志愿者走后，社工根据之前获得的信息，为新疆小 　　朋友进行了简单的心理辅导，并协助未保中心的其他工作人员在生活上给他更多的关爱。 　　与孩子们一对一交流结束后，志愿者在未保中心社工科张科长的带领下，参观了未保中心的各类工作室以及孩子们用餐与睡觉的地方，对救助站的物质设施给予了好评。 　　参观结束后，几名志愿者对张科长进行了采访，采访内容包括未保中心的工作人员在照顾流浪儿童的工作中是否感到辛苦、滞留在未保中心的孩子们更需要什么形式的关爱以及智障儿童救助的现状和发展等。就以上三个问题，张科长以事实为基础，给予了积极回答，将武汉市流浪未成年人救助保护中心的救助精神与服务宗旨介绍给志愿者，表示未保中心的工作人员会一如既往的照顾这些无家可归的孩子，并希望有更多的爱心人士和爱心团体为流浪未成年人带来更多的精神上的关爱与支持。 　　采访结束后，志愿者与流浪儿童以及未保中心的工作人员合影留念，并以此结束了本次爱心活动。 　　志愿者的爱心活动与未保中心的社工服务有不同之处，也有一致的地方。社工服务是在对流浪未成年人的问题和需求进行评估之后，制定出长期有效的救助方案，并加以实施；志愿者爱心活动是一种临时性的爱心关怀活动。两者在内容与形式上有很大差别，但是它们的目标是一致的，都是为孩子们带来关爱与支持，让他们在爱心的推动下健康快乐地成长，所以在救助流浪未成年人的过程中，两者应该结合起来，为流浪未成年人带来更多的关爱与支持。同时，笔者也希望有更多的爱心人士和爱心团体关注和关心流浪未成年人，让这些缺少阳光的花朵享受到更多的温暖。 志愿者活动总结 篇6 　　早晨的太阳早早的照射到我卧室的床上，7点我的闹钟准旪响起，立即起床，感觉情绪个性的好，因为这天公司组织我们去“北京清河千禾敬老院”参加义工活劢，虽然我起的很早，由于第一次去千禾敬老院，乘车路线选取丌利，最终还是迟到了一会，当我赶到敬老院旪，我一看见部分同事正在陪同老人一齐聊天。当天我们去了14名同事，徐敏临旪负责不院方的接洽，分配工作，告诉注意事项及队员分组，我被和刘宏分到一组，之后我们就开始投入工作。 　　由于当天气温很好，我看到丌少老人纷纷走出宿舍出来晒太阳，有爷爷奶奶自我缓慢走出来，有的自我用着拐杖，有的自我转劢着轮椅，有的是敬老院工作人员推着轮椅出来，第一眼看到她们，当旪我的内心有很多情绪，低落、高兴、敬仰、羡慕，一切情绪都是为她们而高兴，为她们这种可爱的生活敬仰，以前总想自我抽旪间能够做些有好处的事情，由于工作生活原因，一向没有实现，此次最后有这个机会能够和我们义工联盟的成员一道去敬老院，不很多老人应对面交流做活劢，此次敬老院义工服务活劢之行，就是慰问敬老院的孤寡老人，让他们感受社会大家庭，给他们送去一份关爱和温暖。 　　我很快遇到了一位出来晒太阳的老人林爷爷，林爷爷户籍是山东潍坊人，我们开始了相互沟通，老人和我讲起了家乡的美丽风景，还有丰富的海鲜资源和水果，说起他小的旪候经常能够吃到海鲜，来到那里2年多却很少吃到，活劢中，我开始和老人们交谈，先相互熟悉，尽量丌提及他们的儿女，尽量丌问及来敬老院的原因，其实刚开始的谈话都是很空洞的资料，无非是让老人们谈一谈他们的过去，以前的成就等，我总是一个劲儿地找话题，只期望用自我的努力让老人们的生活能多一些鲜活的色彩，让老人们的生活少一些忧郁，开始我是做一个好的聆听者。由于老人的听力很丌好，不林爷爷交流我需要趴到他的耳旁大声喊才能够听到，我们的沟通还算比较顺利，我问了他在那里的生活，饮食住宿等条件，老人表示一切都还丌错，就是平旪生活比较单一，显得比较孤独。看着年迈孤独的老人们，心里的第一个感觉是难受!虽然去之前心里已经做好了准备，但当我亲眼看到旪，还是难以抑制心中的心酸，老人为儿女操劳了大半生，为改革开放做出了贡献，如今却在就应安享晚年旪来到敬老院。 　　对待老人最重要的是尊重他们，也许他们对我们开丌了解，也许他们对我们讲话的口音丌熟悉，也许他们会在交谈中走神，也许他们耳朵丌好使，我们都要耐心地和他们慢慢地说，关切地问他们的生活状况，亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”，长旪间的孤独让他们有一些封闭，要融化这层隔阂需要旪间，也需要更多的关怀。此外我们还为老人们安排了节目，以此来给他们单调的生活送去一份欢笑、我们为老人唱了红歌，打扫院子及活劢室卫生，我们还为老人捶背按摩，活络筋骨，虽然我的劢作有些生硬，但是老人们还是十分开心，表扬称赞我们想得真周到。 　　透过此次敬老院义工服务活劢，我身心更加明朗，明白阳光能够照射到每一个角落，打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人，给他们欢乐，给他们祝福，陪伴他们去更好的生活，自我也很快乐，我想我会慢慢爱上这种快乐，开且会坚持把义工做下去。同旪呼吁我们每一个人从身边的小事做起，奉献自我的一份爱心，将“服务社会，快乐自我”的义工服务宗旨贯彻到底。

　　 优秀文章摘抄 （一） 　　巴金的《月》 　　每次对着长空的一轮皓月，我会想：在这时候某某人也在凭栏望月吗？ 　　圆月犹如一面明镜，高悬在蓝空。我们的面影都该留在镜里吧，这镜里一定有某某人的影子。 　　寒夜对镜，只觉冷光扑面。面对凉月，我也有这感觉。 　　在海上，山间，园内，街中，有时在静夜里一个人立在都市的高高露台上，我望着明月，总感到寒光冷气侵入我的身子。冬季的深夜，立在小小庭院中望见落了霜的地上的月色，觉得自己衣服上也积了很厚的霜似的。 　　的确，月光冷得很。我知道死了的星球是不会发出热力的。月的光是死的光。 　　但是为什么还有姮娥奔月的传说呢？难道那个服了不死之药的美女便可以使这已死的星球再生么？或者她在那一面明镜中看见了什么人的面影吧。 　　 优秀文章摘抄 （二） 　　无人喝彩 　　无人喝彩的人生，就似没有花香的小径。 　　人生的赛场常常是这样开始的：两旁是朋友助威的呐喊，身后有亲人关注的目光。我们大多数人的生命是在这亲朋们的赞美与喝彩中长成的，那是我们成长过程中快乐的源泉。 　　但是，既然我们要前行，就总有一天会远离朋友呐喊的范围，走出亲人关注的视野。当生命孑然独行于荒野，可经受得住孤独和痛苦的煎熬？ 　　甚至，在你蹒跚的身影之后还有无数的诽谤和嘲讽，你是否仍能坚守？沙滩能让汹涌澎湃而来的海浪心平气静地退去，并且留下些珍珠和贝壳，是因其胸襟的坦然与博大。 　　那些只习惯于繁华锦簇的春天的生命，如何度过群芳凋零的冬天？那些被众星捧月般拥戴和欢呼的人们，不经受孤独和冷落，如何积蓄一种于困境中自信从容的人生大气？ 　　孤独和痛苦检验着生命的弹性，让人更真切地感受到生命的硬度和精神的韧性。我们生命的最大 值正是在这种承受和忍耐中求得的，而不是以他人的喝彩为砝码来度量的。 　　喝彩，本是人们对那些闪烁真善美光辉的人和事的真诚赞颂，是人们内心对人性的亮点情不自禁的共鸣的反应。由衷的喝彩，对于自卑和脆弱的人，确是一根能支撑其前行的手杖。但 在这个浮躁时代，许多喝彩成了随意的问候或礼节性的安慰。甚至不乏谄媚的精神贿赂。正如太多的泡沫只会令人窒息而不能将其抬升一样，廉价的掌声和无端的喝彩总是让陶醉其中的人们放慢了快行的脚步。 　　其实，对于我们这些很平凡的生命，能否赢得别人的喝彩并不重要，只要在自己生存与生活的环境中，大部分人能容纳你，接受你； 小部分人能善待你，喜欢你；有那么几个人能牵挂你，真爱你，便是幸福的人生了。 　　而那些一心埋头走路的人，纵会忽略沿途许多美丽的风景，却能明晓自己的每一步迈于何处。跋涉之途是否花香满径，他们是不会在意的。对于这些真正值得喝彩的人，喝彩，反倒成了煞风景的惊扰。 　　黎明不因鸡鸣才到来，鲜花亦不是因人们赞美才芬芳。 　　无人喝彩，我们依然昂扬向前。没有掌声，我们一样虔诚地歌唱。 　　 优秀文章摘抄 （三） 　　雪 　　余秋雨 　　美丽的雪花飞舞起来了。我已经有三年不曾见着它。 　　去年在福建，仿佛比现在更迟一点，也曾见过雪。但那是远处山顶的积雪，可不是飞舞的雪花。在平原上，它只是偶然的随着雨点洒下来几颗，没有落到地面的时候。它的颜色是灰的，不是白色；它的重量像是雨点，并不会飞舞。一到地面，它立刻融成了水，没有痕迹，也未尝跳跃，也未尝发出唏嘘的声音，像江浙一带下雪时的模样。这样的雪，在四十年来第一次看见它的老年的福建人，诚然能感到特别的意味，谈得津津有味，但在我，却总觉得索然。"福建下过雪",我可没有这样想过。 　　我喜欢眼前飞舞着的上海的雪花。它才是"雪白"的白色，也才是花一样的美丽。它好像比空气还轻，并不从半空里落下来，而是被空气从地面卷起来的。然而它又像是活的生物，像夏天黄昏时候的成群的蚊蚋（ruì），像春天酿蜜时期的蜜蜂，它的.忙碌的飞翔，或上或下，或快或慢，或粘着人身，或拥入窗隙，仿佛自有它自己的意志和目的。它静默无声。但在它飞舞的时候，我们似乎听见了千百万人马的呼号和脚步声，大海汹涌的波涛声，森林的狂吼声，有时又似乎听见了儿女的窃窃私语声，礼拜堂的平静的晚祷声，花园里的欢乐的鸟歌声……它所带来的是阴沉与严寒。但在它的飞舞的姿态中，我们看见了慈善的母亲，活泼的孩子，微笑的花儿，和暖的太阳，静默的晚霞……它没有气息。但当它扑到我们面上的时候，我们似乎闻到了旷野间鲜洁的空气的气息，山谷中幽雅的兰花的气息，花园里浓郁的玫瑰的气息，清淡的茉莉花的气息……在白天，它做出千百种婀娜的姿态；夜间，它发出银色的光辉，照耀着我们行路的人，又在我们的玻璃窗上扎扎地绘就了各式各样的花卉和树木，斜的，直的，弯的，倒的。还有那河流，那天上的云… 　　 优秀文章摘抄 （四） 　　有个好心情 　　"落红不是无情物，化作春泥更护花",本应为花的凋落而惋惜时，龚自珍却不，花开花落中，他想到来年的花儿会更绚丽； 　　"沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春",本应为人生的挫折而忧愁时，刘禹锡却不，虎落平川中，他表现出对世宦升沉、世事变迁的豁达襟怀； 　　"人生自古谁无死，留取丹心照汗青",本应为生死的抉择而难受时，文天祥却不，生死火海中，他感慨出大无畏的精神？？？？？？ 　　走进他们的世界，精彩真是无处不在！ 　　然而，有一片世界，总是灰蒙蒙的，被大片大片的乌云遮住了，阳光被拒之于外，精彩似乎销声匿迹，令人不觉寒颤。 　　李清照因为生活的孤独，丈夫的逝去，而道出"只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁"的千古名句，让人感到的是愁绪绵绵，悲痛欲绝；温庭筠因为官人的远去，在斜晖脉脉中望眼欲穿，而道出"肠断白频洲",让人感到相离的痛苦，魂牵梦绕，缥缈虚无。 　　当谁不小心掉进他们的世界，浑身上下似乎被针刺着，被火烫着，被刀割着--因为他们没有好心情，只有愁绪，所以精彩没有，趣味没有，更别提生活的快乐了！ 　　想象一下，假如他们都有个好心情，李清照定会在双溪中享受暮春的美丽，别是一番情趣；温庭筠定会在无意义的等待中大有作为？？？？？？ 　　顿时，云开雾散，"天光云影共徘徊",阳光直射大地，精彩从地底下溜溜的钻了出来--世界又美了起来！ 　　好吧，让自己拥有一个好心情，相信自己的世界更精彩！ 　　 优秀文章摘抄 （五） 　　朋友 　　朋友是什么？ 朋友就是彼此有交情的人 . 　　朋友是一种相遇。 　　于芸芸众生、茫茫人海中能够走到一起，彼此相互认识，相互了解相互走近，实在是缘份。在人来人往聚散分离的人生旅途中，在各自不同的生命轨迹上，在不同经历的心海中 ,能够彼此相遇、相聚、相逢 ,可以说是一种幸运。缘份不是时刻都会有的，应该珍惜来之不易的缘。 　　朋友是一种相知。 　　朋友相处是一种相互认可。 相互仰慕，相互欣赏，相互感知的过程。对方的优点、长处、亮点、美感都会映在你脑海，尽收眼底。哪怕是朋友一点点的可贵，也会成为你向上的能量，成为你终身受益的动力和源泉。朋友的智慧、知识、能力、激情是吸引你靠近的磁力和力量。同时你的一切，也是朋友认识和感知你的过程。 　　朋友是一种相伴。 　　朋友就是漫漫人生路上的彼此相扶、相承、相伴、相佐。是你烦闷时送上的绵绵心语或大吼大叫，寂寞时的欢歌笑语或款款情意，快乐时的如痴如醉或痛快淋漓，得意时的善意的一盆凉水。在倾诉和聆听中感知朋友深情，在交流和接触中不断握手和感激。 　　朋友是一种相助。 　　风雨人生路，朋友可以为你挡风寒，为你分忧愁，为你解除痛苦和困难。朋友时时会伸出友谊之手，是你登高时的一把扶梯，是你受伤时的一剂良药，是你饥渴时的一碗白水，是你过河时的一叶扁舟。是金钱买不来，命令下不到的，只有真心才能够换来的最可贵。 　　 优秀文章摘抄 （六） 　　守住一颗宁静的心 　　生活是一望无际的大海，人便是大海上的一叶小舟。大海没有风平浪静的时候，所以，人也总是有快乐也有忧愁。当无名的烦恼袭来，失意与彷徨燃烧着每一根神经。但是，朋友，别忘了守住一颗宁静的心，痛苦将不再有。 　　每个人的前面，都有一条通向远方的路，崎岖但充满希望。不是人人都能走到远方，因为总有人因为没倒掉鞋里的沙子而疲惫不堪半途而废。所以，主宰人的感受并非快乐和痛苦本身，而是心情。 　　当生活的困扰袭来，请丢下负荷，仰头遥望明丽、湛蓝的天空，让温柔的蓝色映入心田。就像儿时玩得疲倦了，找一块青青的软软的草地躺下，任阳光在脸上跳跃，让微风拂过没有褶皱的心。 　　当层层的失意包围，请打开窗户，让沁人心脾的新鲜空气走进来，在芬芳甘甜的泥土气息中寻找一丝的宁静，就像儿时，拿起蒲公英的细须，鼓起两腮吹开一把又一把的小伞，带着惊喜闭上眼睛，许下一个心愿。于是，心中便多了一份慰籍与欣喜。 　　当无奈的惆怅涌来，请擦亮眼睛，看夕阳的沉落，听虫鸣鸟叫。就像儿时在小院里听蛐蛐的叫声，抬头数天上闪烁的星星。于是，一切令人烦恼的嘈杂渐渐隐去，拥有的是一颗宁静的心。 　　守住一颗宁静的心，你会由衷的感叹：即使我不够快乐，也不要把眉头深锁，人生本短暂，为什么还要栽培苦涩？ 　　守住一颗宁静的心，你会明白博大可以稀释忧愁，宁静能够驱散困惑。是的，没有人知道远方究竟有多远，但是打开心灵之窗，让快乐的阳光和月光涌进来，宁静之心便有了一支永不熄灭的快乐之歌。 　　守住一颗宁静的心，你便可以不断超越，不断自我挑战。即使远方是永远的地方，也会诞生一种东西--奇迹。 　　 优秀文章摘抄 （七） 　　有家真好 　　城厢中学 　　有家真好！成功的时候，所有的人为你喝彩鼓掌；失败的时候，只有家人陪你流眼泪到天亮。 　　这次期中考试，我很幸运的进入全校前120名。我的成绩在全校排名59.啊！我终于成功了！进入优等生的行列，这就很有把握的升入高中。伴随着的是欢笑与掌声；是赞赏的目光；是无尽的乐趣和自豪！但我深深的明白：成功的到来是用无数汗水和心血换来的！ 　　最近一段时间，我每天晚上努力学习，秉烛夜读，忘记了时间！每当我抬头向窗外望，月亮显得那么亮，那么高。周围的邻居早已熄灯入睡，那一栋栋房舍淹没在无尽的夜色之中，找不到万家灯火的一点踪迹！疲惫的我双眼快睁不开了，这时一杯热茶出现在我的视线里。呀，这是我母亲还没睡，父亲也在旁边！他们的关爱，为我增添了无穷的力量。使我睁开眼，慢慢站起来。在这深夜里，家人伴我挑灯夜读，原来我并不孤单。无数的黑夜，无数的煎熬，无数的无数，为了什么？为的是平地一声雷，为的是一鸣惊人，为的是回报父母的养育之恩！ 　　不知道有多少天，父母陪我熬夜到11点，为了我父亲远离了电视，读书看报！我无数次在追梦途中摔倒，随之而来的是批评和泪水，我承受着轻视的目光，看不起的表情。但是父母总是用鼓励让我站起来，走下去……成为我在黑暗中奔跑的灯塔，追梦途中永不关门的加油站。"梦的边垂，风吹不灭，从不感疲惫。东方无愧，第一是谁？让我们追求完美……"我常哼唱这首歌，唱出了无数人的心声。但追梦途中的苦与难，只有爱能化解！而这爱就是深爱的父母才能给的，是温暖的家才能拥有的，有家真好！ 　　无论成功与失败，无论悲欢与离合，无论酸甜与苦辣，无论如何又如何，家中的亲人对我们永不放弃，永不离弃，充满信心的鼓励我们一定成功！这信心使我们永往直前，披荆斩棘，乘风破浪，只挂云帆济沧海！ 　　家让我们感受温暖，获得鼓励，取得成功。有家真好！ 　　 优秀文章摘抄 （八） 　　叶子的诉说 　　又是一个伤感的秋，风依旧如时出现在我们的生活。我们注定要从高高的枝头离开，在那湛蓝的天空和朵朵漂浮的洁白云彩下飞舞、旋转，和着一曲有一曲蓝色的旋律开始新的生活。 　　落地，似乎化作春泥会是我最好的命运，心甘情愿的在泥土中一点一点腐蚀，在腐蚀中一点一点遗忘自己，在遗忘中改变自己。最后，在大地的归宿中永远沉睡，来年做合格的护花使者。在岁月的变迁中，微笑着迷失自我，面对寒冷，埋葬一切。但是，为什么不努力去争取另一种生活呢？ 　　我，不甘心，不甘心自己的一生就这么走过了。我要改变，要在落地之前改变自己的命运。风中，我用尽自己全部的力量想着另一个方向飞翔，哪怕这会加速下坠。忽然，我又看见了她，这更加剧了我的努力。她每天都回来树下，捡起起一片有一片落叶，然后又失望的丢掉，没有一片也能走进她的心里。今天，她又来这里找叶子了。只是，她没有去花池里寻找我的伙伴，而是把那双光滑白皙的手伸出来，感受着秋风的抚摸。我不禁兴奋，她是在等我吗？我拼命向着那双手飞翔，我知道她能带我走。就在这时，哥哥提醒我：别做无谓的抗争了，落地成泥是我们的宿命。你这样只会让自己扎在松树的刺上，死无葬身之地！"哪一科，我犹豫了，可马上又恢复了努力。死无葬身之地又如何？或许我还能有另一种命运。我这么想，并就这么义无反顾的向这那双手飞翔。我闭上了眼睛，因为我怕我会像许多不安分的前辈一样，扎在松树上，万劫不复。 　　些许，一股温暖的力量传遍全身。我张开了眼睛，发现自己自己正躺在她的手上，面对着的是她动人的脸庞。这是我第一次这么近看着她，好美的眼睛啊！可是，为什么充满着忧伤呢？这时，我听见她说；"这么努力的飞翔，是为了让我看见你把？"她，竟看出来了！我不禁害羞，继而又在心里说：是，但不全是。更重要的是我想永恒一点，选择另一种结局。不知道她能否听到，我看见她笑了，那么动人，那么灿烂。那一刻，她眼睛中的忧伤全看不见了。 　　之后，我被夹进了她的日记本中。读着她每天写下的那些忧伤的文字，绣上着她的每个微笑。再之后，她终于决定让那些忧伤文字被更多的人看到。于是，她成功了。出版了一本又一本厚厚的书，更多的人崇拜着她。我总是第一个读到她的文字，也总是坚信她一定也选择过，努力过，犹豫过，但最后一定是义无反顾的拼命地争取。 　　看，又是一个别样的秋。我笑着想起了我的那个秋天，那时的秋风，让我努力并快乐。 　　 优秀文章摘抄 （九） 　　一抹微笑是最好的掩饰，最好的良药 　　微笑，表面上的意思就是嘴角轻柔的上扬，在某种程度上来说是一种最温柔，最温暖的礼貌形式，在任何场合当中微笑是一种最好的回应形式。用它可以让我们在尴尬场合中得以放松。侧面来说是一种解脱，它在黑暗中是一盏明灯，在危险中是一把利剑用来防身，在困苦中是一位智者。 　　微笑的另一种意思是掩饰你想隐藏的一切，主人们看不出你所想的，你内心真正的想法，你在他们眼中就是个迷，是一个宝藏，必须要挖掘你，在你身上有股神秘的气氛围绕在你身边。比如，在一些公共场所，在一些宴会、舞会中，遇到一些难以解决的事情，或者在与人们交谈的过程中，谈了一些你所敏感问题的时候，你可以用微笑来掩饰你所不想说的，不愿透露的信息，这种回应方式，既不会让自己感到难堪并且对方也会避开这个话题，使双方不会陷入太尴尬的局面，也不会使画面显得更僵硬。有的时候，自己的心情不好，是因为某件事或者是因为自身的原因吧，导致自己的情绪很低落，这时你应该打开窗户，看看蓝天、白云，会觉得世界是多么的美好，而此时的你，面对于你的烦恼，你应用一抹微笑，把烦恼看淡。有时候微笑是一种最释怀的方式，是最好的良药。 　　记住，在任何场合、环境中，哪怕你是孤单一人的时候，不要忘了用微笑去掩饰，用微笑来看待问题与烦恼，这样你会发现你比以前会快乐很多，很多。 　　 优秀文章摘抄 （十） 　　幸福 　　幸福似一只青春鸟，永抹不去它的妩媚，穿过城市、森林、无处不在。 　　幸福似一场流星雨，来得快，( )消失的也快。 　　我总听说这样一句话，"幸福无处不在。"是的，现实中一次成功、一次帮助、一次关怀都是幸福。早晨粉红色的晨曦拉开生活的帷幕直到夜幕降临，一切都静谧，我们遇见过多少幸福！太多，太多，太多了！可这么多的幸福，你都发现、都珍惜、都回复了吗？ 　　没有。 　　当你真正明白"幸福无处不在"的真理时，你却不懂得珍惜。你想：既然有这么多的幸福，还怕我"用"不完吗？这是最可怕的回答。 　　你开始挥霍幸福，总以为远处有一个巨大的幸福在恭候着你。于是，没有了成功、没有了帮助、没有了关怀，你仍旧漠不关心。最终，你发现没有幸福来造访你，便开始疑问。 　　幸福不会回答你。 　　你回头眺望，看到了时间的流逝，看到了过去的时光……最后，你看到了，看到了幸福如小溪般的跳跃着却又带着一丝悲哀地离去了。 　　其实，幸福在于创造。 　　你所得到的幸福都是自己创造的，正如努力了才会换来成功的幸福，帮助他人才能换来别人帮助你的幸福，关心别人才能换来别人关心你的幸福。幸福是在互相之间建立的。 　　不要害怕幸福不会降临，因为原野上，每一朵花都美丽。你只要把握住幸福，好好的珍惜，生活对于你来说便是最美好的，生命对于你来说便是最有价值的。 　　请用你的手，先把握幸福，在珍惜幸福，然后创造幸福！ 　　生活--巨大的幸福 　　静静恭候--永不褪色是心底的坚持 　　 优秀文章摘抄 （十一） 　　学会坚强 　　卑微的小草，正因为它学会了坚强，最后成为了原野；摇摇欲坠的小树，正因为懂得坚强，今天他变成了森林；渺小的水滴，学会了坚强，变成了我们伟大的母亲……一切的一切，原来都是坚强给于的！ 　　或许我的一切也是坚强给的。 　　儿时的我，不知什么是坚强，所以我害怕遇见挫折，不敢面对它，更从为向它挑战过，因此，我那过多的低头便成了我多次的失败。 　　但即使是喝醉酒的人也会有醒悟的一刻，终于我长大了，从此我就再也不低头，或许这与它优点关联吧…… 　　那时我还只是十二三岁，我回家乡玩，那天清晨，太阳很早就已经起床了，我正好要跟外婆上山摘果子，上到山时，我眼前的情景却让我大吃一惊，山上除一些果树外，其它几乎都是从岩缝中蹦出来的，而且都还是笔直的呢，接着，"我就好奇地问外婆，为什么这些树没泥土也可以长这么好呢？"外婆慢慢地走过来，和蔼的对我说----"这就叫突破啊，但最重要的是它会坚强地向上身生长。" 　　虽然那时我还不太懂得什么是坚强，但随着岁月的轨迹，慢慢长大，一切的含蕴，也越来越浅，反之，知道的也就越来越多了。 　　如今，我终于也知道什么是坚强了，而且与它还常打交道呢，但即使是走投无路的时候，我也从不向它低头，因为我坚信我一定是行的。 　　努力并不一定成功，但放弃一定失败。这句话说的没错。今后的路途漫长而坎坷，但我一定会坚强的迈过这崎岖的山路，坚持到最后，直至到达那成功的顶峰为止！ 　　生活，需要追求；梦想，需要坚持；生命，需要珍惜。但凡事，都需要坚强！

　　导语：校本课程在讲授的内容上执行校本教材，在讲授方法上不同于国家课程，要注重学法指导，强调学生思维的开启，强调知识的拓宽，课堂气氛要轻松愉快，教学方法要不拘一格。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。 　　如何制定小学校本课程教学计划 　　一 教学背景： 　　在平时的教学实践活动中，我们不难发现，低年级孩子有着强烈的动手操作欲望：在生活中，孩子们总愿意用手摆弄着各式的玩具，这是孩子们最快乐的时光;在课余，孩子们喜欢围在一起用手中各色的纸剪剪、折折、画画，这已形成课间一道亮丽的风景线;在课堂上，孩子们最期待的是老师让大家动手操作起来，这往往成为孩子们求知创作的平台u2026u2026 结合低年级孩子的生理需要和认知特点，教师可因势利导，从孩子的兴趣出发，将孩子的内需化为学习的动力，从培养孩子的动手操作能力出发，力求创设个性化的学习空间。因此“灵巧的双手，五彩的世界”便成了我们低年级综合实践活动的主题。 　　二 教学目标： 　　1、通过活动，让每个孩子掌握一项动手操作技能，从而养成动手又动脑的学习习惯。 　　2、在活动中让学生尝试合作竞争的分组形式， 培养学生的合作意识和团队精神。 　　3、激发孩子强烈的好奇心和求知欲，通过动手实践活动，培养孩子认知和动手操作能力，发挥孩子的创造力和想象力。 　　三 教学安排。 　　如何制定小学校本课程教学计划 　　继续以"关注课堂"为工作主线，并注意整合教学，更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革，大面积地提高教育质量。具体工作： 　　一、认真学习理论，明确课改方向。 　　要把理论学习作为伴随课改全程的活动。二十一世纪，是一个信息时代，知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的工作，更需要学习。只有那些重视学习，善于学习的人，看问题才会更准，思路才会更清，行动才会更快。教导处将统筹安排，将学习安排到全校业务学习活动中，渗透到教研组教研活动中。在学习中，既要学介绍具体经验文章，也要学难懂的理论性较强的文章，防止东施效颦;既要学正面宣传的文章，也要学提出争议的评论，防止人云亦云。采用理论联系实际、集体与自学相结合的办法，要求每位教师做好学习笔记。并经常组织交流，使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。本期与上期一样，每周一篇学习笔记，一月一篇案例设计一篇教育故事。 　　二、严格执行常规，提高教育质量。 　　1、严格执行课程计划。课程计划是法规，任何人无权变更，教导处将不定期抽查教师上课情况，严格督促教师自觉按课表上课，严禁私自调课或侵占技能课等现象发生，如有特殊情况确实需要调课的必须报请教导处批准。 　　2、本学期将继续组织教师学习常州市教研室修订的《中小学各科教学常规》，修订我校教学常规要求，使全体教师明确要求，自我对照，切实落实常规，有效地改进教学，全面提高教学水平与质量。教导处将提倡“推门听课，翻本检查”工作制度，继续实行学月常规检查制度。 　　3、加强教研组建设。教研组是教师教学研究的主阵地，教师成长成材的摇篮。各教研组根据学校教学工作计划，结合本教研组的实际情况，拟定切实可行的教研组工作计划。教研活动做到定时间、定内容(学习课改理论、写读书笔记、钻研课标教材、集体备课、听评课，进行教法和学法的探讨等)、定好主题和中心发言人。教研活动要在“实”与“新”上做文章，激发教师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励教师合作、交流、共享教研成果。提倡各个教研组要创自己的特色，及时、认真总结得失，在期末进行交流，开展先进教研组的评选。 　　4、抓好集体备课。备课组活动集中与分散相结合。集中活动做到有组织、有计划、有安排，定时间、定内容、定主讲，突出重点，解决难点。着力提高集体备课质量，各班要针对班级实际进行修改，并在教学过程加以调整，倡导课后撰写教学后记和教学案例。 　　5、加强对教学质量的.调研。教学质量是学校教学的灵魂和生命线。每位教师必须树立“有效教学”观念，增强质量意识，忧患意识，争先意识，努力提升所任学科的质量。本学期教导处将加大学科的阶段性调研力度，分析存在问题，落实解决措施，力争不使一门学科、一个班级、一个学生掉队。抓好几个调研与比赛，即一年级看拼音写汉字比赛，二年级朗读比赛，三—六年级“六一”作文比赛，低年级口算调研，中高年级计算、概念、应用题调研，英语阶段性调研。 　　6、抓紧毕业班复习迎考工作。认真总结上学期期末考试情况，分析我校六年级教学工作的现状，引导全体教师进一步明确各科教学中存在的问题，采取针对性的应对举措;及时召开毕业班家长会，加强家校联系沟通，做好宣传发动工作，争取家长配合支持，为学生复习迎考，打胜小学毕业最后一仗营造良好的家庭环境和有力支撑。抓两头，促中间，分类辅导，采取学月考试，奖励前五名和进步大的等形式，努力提高毕业考试的优秀率和及格率。 　　三、深化课改实验，提升实施水平。 　　1、加强课改实验的师资培训。本学期继续组织教师学习新课标，把握其精神实质，加强对三年级等使用新教材教师的培训与管理。 　　2、加大课程研究的力度。加强教研和科研的结合，以教研为载体，以科研为先导，促进全体教师实施新课程，改革课堂教学的水平。继续与教研室多联系，争取专家的支持、指导，健全教研制度，改革教研形式。各教研组制定计划时要立足本校，结合自身教学需要，精心设计好每次活动的内容，开展小型、多样、高效的教研活动，创造性地开展活动，让教研和科研活动真正为提高教师课程实施能力服务。学校将有针对性地组织有关学科的校级教研活动，对品德与生活(社会)等术科教研活动也将有所安排。以此全面提高教师驾御新课堂的能力。 　　3、继续加强课程管理开发的研究，根据教育部“综合实践活动课程指南”的有关要求，加强管理，使之不至流于形式，加强课程开发的研究，继续开展综合实践活动，本期综合实践活动由教师自愿报名参加，综合实践活动组组长郑志强指导，集中力量进一步开发、完善我校校本课程——《我的家乡---梓潼》，使校本课程真正成为拓展学生学习领域、促进学生个性发展、培育学校教育特色的重要途径。 　　四、调动教师热情，加强队伍建设。 　　1、上期，我校开展青年教师赛课，一部分教师在活动中脱颖而出，一部分教师迅速成长。本期，我校将进行中老教师示范课，让教师们在这样的活动中相互借鉴，取长补短。不同的教学风格 　　2、鼓励、支持教师参加学历进修，组织教师参加继续教育，切实提高教师的教育实践水平。加强计算机及其网络技术的培训，重点培养教师利用计算机进行辅助教学的能力、教育科研能力和应用信息的能力。本期，要求每一位教师利用远程教育资源上俩节课，由张玉全作好记载。 　　3、积极鼓励教师参加各种评优课活动、学术研讨和参加教坛新秀、教学能手、学科带头人的评选活动，采取更加有力的措施，着力造就优秀教师。 　　4、继续组织校课改积极分子、青年骨干教师、优秀教研组等评优活动，促使青年教师快速成长。 　　教学是学校的主要、重点工作，提高课堂教学的质量是每一位教师每一节课所必须遵循的原则，教导处本学期将一如既往地深入课堂、深入各班，检查教学的各环节的落实，使我校的教学再创佳绩。 　　五、科研工作： 　　教不研则浅，研不教则枯，为及时把握时代脉搏，跟上教学改革的步伐，我校确立的科研课题为： 　　1、学校社会、家庭三结合，促进小学生诚信品质的形成(国家级)2语文课题将申报“愉快识字法”(市级) 　　3、校本教材开发，综合实践活动(校)4、数学课题组 　　路漫漫其修远兮，亲爱的教师们，辛勤的付出，必会换来金秋的收获。 　　如何制定小学校本课程教学计划 　　依据《国家基础教育课程改革指导纲要》，从我校办学特色和育人目标出发，本着有效利用现有教育资源，依靠本校教师、学生共同开发、实施的原则，实施校本课程教学。 　　一、校本课程开发的目的意义： 　　我校校本课程的开发是根据学校地处城乡结合部，自然资源、人文资源、社会事业、经济发展等方面的优势，结合我校的传统和特点，以及学生的兴趣和需要，自主开发的适合我校的课程。学校课程的开发要提高课程的适应性和实效性，适应学生发展的兴趣和需要，适应学校、社区发展的需要。校本课程的开发，为教师提供了专业发展的机会和条件，也为学校培植办学特色创造条件，有利于完善国家课程、地方课程，弥补其局限性。 　　二、提高认识，领导重视，全员参与 　　校本课程是相对国家课程和地方课程而言的一种课程，是指以某所学校为基地，在理解国家课程设置的基础上，根据自身特点和资源，组织并开发实施的课程。学校将开办讲座，组织教师学习有关校本课程的理论，使教师领会校本课程实施的要领，掌握校本教材编写的基本原则。 　　校本课程的实施是一个长期的过程，必须使所有的教师都参与到课程实施中来。我校科技制作、历史教育、手工制作、编织等科目，涉及的知识面宽广，内容丰富多彩，对教师的要求也相应地提高了。因此全校教师都要参与校本课程的开发与实施。 　　三、校本课程教学的基本原则： 　　学校课程是由在国家课程计划框架内，学校自行决定、自主开发的课程，开发主体是学校教师。因此，我校校本课程教学坚持遵循以下原则： 　　1、合作性：校本课程开发、教学是一种集体配合的事业，学校课程更是如此。在整个教学过程中教师要校长、其他同事、学生、家长、社区人员等通力合作，发挥群体智慧。 　　2、民主性：学校校长、教师、学生、家长构成学校教育的“共同体”，成为学校课程教学的主体。学生需要学什么，喜欢学什么，“共同体”里教师、家长最清楚。因此，在教学过程中，广泛听取他们的意见，形成一个民主氛围。 　　3、选择性：校本课程教学要有利于学生全面而主动的发展，让每一位学生的潜能都获得充分和谐的发展，使个性得到张扬。因此，教学时尽量为学生提供多样化、可供选择的内容，适应学生的需要、兴趣和经验。 　　4、开放性：校本课程教学时，在资源方面要充分利用一切可以利用的资源，包括学校、家庭、社区等多方面的资源;在主体方面要充分调动校长、教师、家长、上级领导、参与的积极性，共同进行课程建设。 　　5、灵活性：校本课程教学时，不求全求大求新，立足本校实际，量力而行，逐步完善。 　　四、校本课程实施计划 　　1、校本课程的内容编排： 　　《心理健康》(1——5年级);《养成教育》(三年级);《开眼看世界》(一、二年级);《综合实践》(3——5年级) 　　2、校本课程的授课时间： 　　校本课程安排在每双周校本课进行。 　　3、校本课程教学常规管理： 　　校本课程的常规管理由教务处负责，主要负责排课、教师的教案检查、教师上课情况的检查、均衡学生选修科目和班级的选择，监督学生上课的情况。对学生上课的管理，由班主任负责，要求教务处的常规管理方法讲究科学，工作要细致入微，确保校本课的正常运作。

公共部门人力资源管理是公共部门实施管理活动的前提和基础,它直接影响公共管理活动的正常开展。目前,我国以政府机关为代表的公共部门人力资源管理状况不容乐观,管理中存在许多不足之处:　　(一)我国公共部门对现代人力资源管理理论的系统认识不足　　现代人力资源管理与传统人事行政差别很大。传统人事行政以严格的规制对员工进行管理,是为完成组织的目标而实行的战术性、技术性的管理工作。人力资源管理理论认为:人应该取代工作成为管理的核心,管理不应该站在对立的角度来对人进行控制,而应该将工作人员作为一种主动的资源进行管理,激发员工的主动性和创造性,进而增强组织的能力。它注重把开发人的潜能与实现公共组织的目标联系在一起,是具有战略与决策意义的管理活动。目前,我国许多公共部门仍习惯于把人事管理过程归纳为“进、管、出”三个环节,以工作、职位为中心,把人看作是完成组织目标的工具,强化对人的控制,这与现代的人力资源管理思想背道而驰。　　(二)公共部门的运行机制面临挑战　　现行的公务员运行机制不能适应经济社会发展的要求。薪酬和晋升是我国公共部门的两大主要激励机制,二者作用的发挥都以绩效考核为重要依据,由于绩效考核功能的弱化,薪酬、晋升与实际绩效的关系存在不确定性,从而降低了薪酬和晋升的激励作用;同时,作为行政部门的激励机制较为规范化、制度化和严格化,激励机制的灵活性不够,激励效果不明显。另外,由于以重人伦为核心的儒家文化的影响,公共部门竞争上岗的用人机制尚不健全,缺乏科学性和严密性,竞争未做到法治化和制度化。　　(三)职位分类制度尚未科学化　　职位是人力资源管理的组织基础。职位分类是指在工作分析的基础上,依据工作性质、繁简程度、责任轻重和所需资格条件,区分若干具有共同特色的职位加以分类,并作为公共部门人力资源分类标准的一种管理制度[ 1 ] 。目前我国职位分类还不发达,公务员的分类系统仍以领导职务和非领导职务的划分为主,而且在实际操作中缺乏具体的工作分析、职位评价和工作说明书等实质性内容,特定的职位要求的职责和条件通常没有明确的规定。此外,对于国家权力机关和党群团体的工作人员,目前参照国家公务员制度进行管理,仍旧是“不同类型干部,同一模式管理”。　　(四)考核流于形式,难以形成激励　　公共部门进行绩效考核时,大多数由上级领导来完成,然而工作绩效是多维度的,不同个体对同一绩效得出的结论是不相同的,因此这种考核方式信息面较窄,难以保证考核的客观性和公正性。考核标准不明确,《公务员法》规定公务员考核的内容是德、能、勤、绩、廉五个方面,同时注重考核工作实绩。但在实践中,一方面缺少评价实绩的客观标准,使得注重实绩这一考核原则变得模糊;另一方面,公务员的考核大多是定性的。德、能、勤、绩、廉缺乏量化从而难以比较,并且对这五个方面的权重没有明确的规定。考核结果方面主要存在的问题是忽略结果的应用,没有针对考核中存在的问题制定个人发展和培训计划,也没有明确考核结果与薪金和职务调整、选拔培训之间的具体联系。　　(五)公共部门人力资源管理信息基础薄弱　　信息是人力资源管理的数据源和分析源。目前公共部门人力资源管理信息,大多限于人员状况、薪酬、培训、绩效考核等方面的简单数据,对人力资源的信息管理也只是对这些原始数据的收集、录入和简单处理,缺乏深入分析,未能充分利用计算机、网络等工具,实现人力资源管理信息的电子化。同时,公共部门人力资源信息有不充分、不对称情况,信息分析和利用的工具存在不适用等问题。信息基础的薄弱,使得公共部门人力资源管理信息共享性不足,进而导致公共部门人力资源管理决策的低效。　　(六)人力资源培训工作与实际需要存在差距　　我国公共部门的人力资源管理部门对组织成员的培训没有统筹考虑,存在的问题主要表现在:第一,开发培训缺乏科学的需求分析。公共部门在培训规划的同时, 没有将组织战略与公务员个人需要有效结合,忽视了对培训需求的分析,导致培训没有明确的目标,效果无法评估,培训开发的积极性也就越来越低。第二,培训的内容不科学。我国各类干部培训机构的培训内容与高校的课程设置大同小异,只是知识难度更低。另外,我国各级党校和行政学院对公务人员的培训大多以思想品德和政策理论为核心,不注重人的潜能的全面开发。第三,培训方式落后。以课堂讲授为主,角色扮演、情景模拟、人格拓展等先进教育方法很少运用,培训效果大打折扣。

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根据传染病防治法的规定卫生行政部门工作人员依法执行职务时应当不少于多少人（B）。A.1B.2C.3D.4卫生行政部门工作人员依法执行职务时，应当不少于两人，并出示执法证件，填写卫生执法文书。卫生行政部门及其工作人员履行职责，应当自觉接受社会和公民的监督。单位和个人有权向上级人民政府及其卫生行政部门举报违反法律的行为。接到举报的有关人民政府或者其卫生行政部门，应当及时调查处理。拓展知识--卫生部主要职责：1、推进医药卫生体制改革。拟订卫生改革与发展战略目标、规划和方针政策，起草卫生、食品安全、药品、医疗器械相关法律法规草案，制定卫生、食品安全、药品、医疗器械规章，依法制定有关标准和技术规范。2、负责建立国家基本药物制度并组织实施，组织制定药品法典和国家基本药物目录。组织制定国家药物政策。拟订国家基本药物采购、配送、使用的政策措施，会同有关部门提出国家基本药物目录内药品生产的鼓励扶持政策，提出国家基本药物价格政策的建议。3、承担食品安全综合协调、组织查处食品安全重大事故的责任，组织制定食品安全标准，负责食品及相关产品的安全风险评估、预警工作，制定食品安全检验机构资质认定的条件和检验规范，统一发布重大食品安全信息。4、统筹规划与协调全国卫生资源配置，指导区域卫生规划的编制和实施。5、组织制定并实施农村卫生发展规划和政策措施，负责新型农村合作医疗的综合管理。6、制定社区卫生、妇幼卫生发展规划和政策措施，规划并指导社区卫生服务体系建设，负责妇幼保健的综合管理和监督。7、负责疾病预防控制工作，制定实施重大疾病防治规划与策略，制定国家免疫规划及政策措施，协调有关部门对重大疾病实施防控与干预，发布法定报告传染病疫情信息。8、负责卫生应急工作，制定卫生应急预案和政策措施，负责突发公共卫生事件监测预警和风险评估，指导实施突发公共卫生事件预防控制与应急处置，发布突发公共卫生事件应急处置信息。9、起草促进中医药事业发展的法律法规草案，制定有关规章和政策，指导制定中医药中长期发展规划，并纳入卫生事业发展总体规划和战略目标。

根据《中华人民共和国食品安全法》及相关法规规定，从事食品生产经营活动的单位和个人必须获得相应的食品生产许可证或食品经营许可证。自产自销的香油属于食品，需要办理食品生产许可证或食品经营许可证。因此，只办理食品经营许可证是不够的。

西部志愿者个人总结范文5篇 西部计划，是由共青团中央、教育部、组织部门、人事部门于2003年根据国务院有关要求共同组织实施的，计划从2003年开始，是中央部门组织实施的4大基层就业项目之一。下面是我给大家带来的西部志愿者个人总结范文5篇，以供大家参考! 西部志愿者个人总结范文1 20-年x月，我加入大学生志愿支援西部的行列之中，服从组织安排并被分配到-格尔木市委党校服务。 服务以来，我积极主动参加团市委和服务单位组织的各种志愿活动，其中包括为白血病患者募捐、“三下乡”宣讲、合唱团、足球友谊赛、长江源民族(藏族)小学普法宣讲、科技下乡宣传、地震宣传、文明交通行、艾滋病宣传、“献爱心、送温暖”捐款捐物等。在单位工作繁忙时期，能够良好地协调所在单位和团市委的各项工作与活动，以认真负责的态度做好各项工作，并及时向相关领导汇报，为团委和志愿者队伍树立了良好的形象。 上半年我担任了-格尔木市委党校-级函授本科班的《英语》和-级函授大专班的《贸易经济教程》授课工作;期间，认真备课，精心制作课件，积极主动、保质保量地完成了授课任务，并做好课堂管理工作，认真做好所讲课目的作业批改工作。期末考试学员也取得了理想的成绩，我也因此得到了单位领导的认可和学员的好评。 我根据自已的专业及所学知识，主动承担了-格尔木市委党校的网络和电脑维护工作以及文件打印工作。秉承着认真、负责的态度，积极主动地完成了领导交派的任务，充分体现了大学生西部志愿者的能力和素质，发挥了志愿者的积极能动性，绝不给项目办和志愿者抹黑。 积极主动参加教研室组织的教师备课研讨会，培训和函授教学期间，积极、主动地与电教处老师协调负责多媒体的维护与调试，确保多媒体教室的授课工作能够顺利的开展。会议期间，协调配合茶水供应及其它相关工作。 平时，我与其他大学生志愿者保持良好友善的交流，互相帮助，共同进步;我积极地团结其他少数民族，尊重少数民族的风俗习惯，友爱互助，和睦相处，体现了大学生志愿者队伍的凝聚力。我们每个人也许都是孤单的，但却不会感到孤独，所有大学生志愿者肩并肩、手挽着手努力向前，向着我们心中的圣殿前进。 记得刚来格尔木时，有些高原反应，高原气候的严重缺氧，自然环境的恶劣，气候干燥，人口稀少等。我徘徊过，但却不曾退缩，因为这是我的选择，我坚守我的信念。慢慢的我适应了，也逐渐喜欢上了西部，接受了西部的各个方面，以前那种厌恶的情绪也消之殆尽。 光阴似箭催人老，日月如梭趱少年。转眼间，来西部服务已经快一年的光景了，这使我更加明确努力的方向，坚定了服务的信心和决心，懂得了人生的目的和意义。我爱这片热土，我愿意留在西部，在西部生活，为西部的建设和发展贡献自己的热和光，也希望西部能够接纳我，提供一个施展的平台。为明天努力，扎西德勒。 志愿西部，是我无悔的选择。 夜，静了，这样的深夜，很静，很静，静到只能听到自己沙沙的写字声。我守着烧水的炉子，喝着家乡的茶，静静享受独处的宁静，继续着我要写的日记。望望窗外，深夜的黑暗袭上心来，我发觉自己内心深处的改变，对家乡对亲人的思念，似乎感觉到了些许的孤独。 我推开了窗，站在窗边，抬头仰望天空，在这静谧的夜里，湛蓝的天空就像平静的海面，星星在那里快活的徜徉，把点点滴滴的光融成淡淡的亮，那么的惹人臆想。 西部志愿者个人总结范文2 在服务期间，始终不忘加强自身学习，努力提高自身的综合素质，弥补自身不足，改正自身缺点，以便更好地开展志愿服务工作，提升志愿服务质量。在工作上，严格遵守服务单位的规章制度，按时上下班，保质保量地完成工作，团结同事，虚心地向同事请教学习，接受他们的指导与批评，融入到共青团的大家庭当中，服务于全县的青少年朋友们。当然，在志愿服务的工作生活中也暴露出自身存在的很多缺点与不足，如学习意识不强，对理论的熟悉度、掌握度不够，学以致用的能力有待加强;存在实用主义，乐于因工作需要而学习，主动学习的意识不足;做事不够踏实稳重，遇到急事、难事处理起来就较为慌张等等。 在以后的工作生活中，将进一步加强理论学习，从思想上武装自我，要坚持不懈地学习、学习、再学习，抓紧对经济、法律、科技、文化、历史等方面的知识学习，学习做好工作所需要的一切知识，不断拓展知识领域，不断提高自身的思想文化素质;同时，努力提高运用理论指导实践、解决现实问题的能力，做到学与用、知与行、说与做的统一。此外，坚定社会主义和共产主义理想信念，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，更加严格的要求自己，努力在学习和工作中创造一流业绩，争取成为一名最纯粹的共产党员。 在--团县委领导与同事们的帮助与指导下，我对县级团务工作有了深刻地认识与了解，熟悉了办公室工作，充分明白基层工作的重要性，积累了较丰富的工作经验，个人工作能力得到了很大地锻炼与提升，为以后的工作打下坚实的基础;在县教育局、教育救助协会的帮助下，使我在助学路上走得更远、更高、更好。志愿者生活将是一段难忘的人生经历，更是一笔宝贵的人生财富，这段岁月为我的人生指明了前进的方向——“人生的价值在于奉献”!我承诺不管未来身处何处，我仍将以一名志愿者的身份，发扬志愿精神，一如既往地提供志愿服务。 最后感谢家人、朋友的理解、帮助与支持，让我坚持走到今天，让我不断去践行、去追求人生梦想。感谢--团县委、县教育局及教育救助协会提供志愿服务平台，更感谢各位领导、同事对我工作生活上的关怀、照顾与栽培，让我能全身心地投入工作，让我感受到永胜县人民的热情、友善、好客，感受到淳朴、多元的民族文化，让我融入到--的大家庭中。 西部志愿者个人总结范文3 为响应共青团中央“到西部去，到基层去，到祖国最需要的地方去”的号召，2014年7月底，和其他大学生志愿服务“西部计划”志愿者一样带着“做一些有意义的事”的想法，怀揣满腔热血，来到离家乡千里之外的西部基层，希望能够以志愿者的身份，把艰苦环境作为磨练自己的机遇，脚踏实地，锤炼自己，胸怀祖国和人民，奉献社会和他人，以实际行动为基层老百姓做一些事、贡献一份青春力量。下面对近三年的工作作梳理总结如下： 一、坚定理想信念，努力成为一名合格的共产主义战士 作为一名“西部计划”大学生志愿者，我感到无比的自豪与骄傲，同时也深感到责任的重大。2012年7月份到岗后，我第一时间向党组织提交了入党申请书，不仅以“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神鞭策自己，更以党员同志为榜样，向党员同志看齐，缩小与党员同志的差距，努力做到全心全意为人民服务。 入党积极分子考察和培养期间，在入党介绍人的带领下，通过对党的基本理论的学习，树立了马克思主义的世界观，坚定了共产主义和社会主义的信念，提高了理论素养与水平;通过对党的基本路线的学习，树立了正确的政治观点，坚定了正确的政治方向，提高了执行党的基本路线的自觉性;通过对党的基本知识的学习，更正确、更深刻地了解党的奋斗历程，了解党在社会主义事业中的地位和作用，了解党的纲领和章程，了解党的优良传统和优良作风，在思想上向党组织靠拢。 2015年1月22日我被确定为中国共产党预备党员。预备期间，定期向党组织、入党介绍人汇报了思想、工作和学习情况，以促使党组织、入党介绍人能更深、更多的了解我，发现我身上所存在的缺点与不足，及时地教育我，帮助我改正。在平时的生活、工作、学习中，按照党章规定的党员标准严格要求自己，自觉履行党员的义务与责任，积极参加到党组织的活动中，参与到社会工作和群众工作中，同党内群众接触，向党内外群众学习，进一步树立全心全意为人民服务的思想。 预备期满后，立即向党组织提交了转正申请，经过严格的组织程序，2016年1月22日按期转为中国共产党员正式党员。在以后的工作中，我将牢记党对我的教育和培养，将以共产党员的标准更严格地要求自己，牢记入党誓词，克服并纠正自身存在的问题，工作中大胆负责，脏活、累活干在前面，遇到困难挺身而出。我要在党组织和群众的监督下，以饱满的精神状态爱，奋发有为的进取精神，脚踏实地的工作作风，顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗，争取成为一名合格的共产主义战士。 二、紧抓各种工作契机，深入推进各项社会志愿服务 在团县委的领导、帮助与支持下，紧紧把握各种工作契机，在巩固提升基层青年工作、基层社会管理、支医、支农、支教等传统“西部计划”项目的基础上，高举志愿服务行动大旗，组织带领志愿者们深入永胜山区开展调研活动，了解当地群众生活状况、教育发展水平、经济建设情况等，志愿服务活动涵盖到扶贫助学、关心关爱农村留守儿童、社会关爱、环境保护、禁毒防艾等主要社会领域的系统工程，努力将志愿服务工作拓展到各项社会服务中，服务对象也逐渐向各类弱势群体延伸，逐步向“哪里有需要，哪里就有志愿服务”的目标迈进。 一是借力社会化募捐渠道开展捐资助学活动。 自2014年11月至2016年7月，积极争取永胜团县委、县项目办的帮助与支持，与县内各乡镇政府、团委、教委及学校沟通，收集各学校学生的需求信息，借助社会化、网络化募捐渠道，为偏远山区学校学生募集爱心物资。希望通过汇聚社会爱心力量，为孩子们提供更好的学习、生活环境，助力贫困学子顺利完成学业，为他们的未来点亮希望。在两年的走访慰问活动中，共为全县十余所小学，2500多名学生送去了价值33万余元的文体用品;成功实施结对助学340余人次，总计发放助学金达14万元;2014年冬季为松坪乡、羊坪乡等地的村民送去上万件冬衣，价值至少30万元。 二是深化落实关爱农民工子女专项志愿服务。 为深入推进共青团关爱农民工子女志愿服务行动，2015年暑假前夕组织志愿者队员到县留守儿童托管中心开展亲情陪伴、学业辅导活动，并为中心70多名孩子，每人送去一份暑期爱心包裹，有书包、图书、信件、相册等，总价值1.2万余元。7月组建了“关爱农民工子女行动项目专员西部计划志愿者分队”，并开展了“关爱农民工子女”志愿服务系列活动。2016年，受托管中心的邀请，志愿者们一起与孩子们欢度“六一”，并为孩子们送去了价值三千多元的节日礼物。 三是有效开展社会关爱志愿服务活动。 为深入开展关爱孤寡老人、孤儿、特殊儿童，2013年上半年，志愿者们不定期探访了儿童福利院、特殊教育学校，与孩子们打乒乓球、篮球、促膝交谈等，开展亲情陪伴活动，并赠送了乒乓球、羽毛球、书本等文体用品，使他们能感受到社会大家庭的关爱和温暖。9月，在省青基会的支持下，为羊坪彝族乡600多名学生送去800件爱心暖衣，助孩子们抵御风寒，刻苦学习，引导他们互帮互爱互助;下旬，联合县妇联，同县敬老院老人们、儿童福利院的孩子们共度中秋佳节，并送上节日真挚的问候。 四是积极稳妥开展环保志愿服务活动。 为增强青少年的环境保护意识，引导广大群众改变落后的生产生活习俗，2015年4月，积极参与面向程海湖周边10所中小学的3000多名师生和家长开展“科学环保进校园”、“保护母亲河”等普及环保知识活动，通过穿插学生才艺表演、师生问答、学生互动等方式，有效地推动了学生改正乱丢垃圾等不良行为，同时为老师们的环保教育教学提供了新的思路与方式。9月，为响应“团员青年在行动”活动号召，志愿者们积极配合羊坪乡团委，组织了一贯制学校350多学生捡取羊坪水库沿岸垃圾，培养环保意识，培训环保知识，促进保护环境、珍惜资源习惯的养成，共建幸福美丽的家园。通过组织志愿者们宣传生态文明理念，参与到开展义务植树、清理河道等活动中，积极引导并增强了青少年的环境保护意识，促进了人人关心环保、人人支持环保、人人参与环保的良好社会风尚地形成，为永胜创建文明县城贡献一份力量。 五是志愿服务禁毒防艾宣传教育工作。 近三年来，为配合县禁毒防艾工作的开展，在县项目办的支持下，积极组织全县志愿者参与到禁毒宣传教育活动中，在县城主要街道散发禁毒宣传单，配合学校团委开展校园禁毒宣传活动，竭力配合团县委做好广大青少年禁毒防艾宣传教育工作。 西部志愿者个人总结范文4 财政部在永胜挂职的副县长左臣明先生在走访永胜艰苦偏远的山区学校后，全力开展推进扶贫助学活动，促成了永胜县教育救助协会的重建，计划筹建丽江永胜助学网。在了解到永胜县志愿者们的助学活动后，主动与志愿者们开展座谈，邀请志愿者们一起走访贫困山区学校，希望大家一起把爱心助学做得更好。2015年元旦后，在负责团县委工作的同时，我被借调到永胜县教育救助协会，协助协会重建、建设网站等工作。 鉴于志愿服务、爱心助学等工作得到相关部门领导的认可，2015年7月底志愿者服务期满离岗后，与永胜县教育救助协会正式签订一年期聘用劳动合同，继续从事社会爱心助学事业。主要负责协会日常事务，积极与社会各界爱心人士联系沟通，尽可能地争取更多的善资善款，把社会的爱心传递到孩子们身边，把爱心人士的关怀与关爱传递到孩子们手中，让孩子们感受到社会大家庭的温暖。2015年5月28日，丽江永胜助学网站正式上线，公开接受社会各界爱心人士的捐赠与监督，打造永胜县爱心助学活动网络阵地，促使爱心助学工作更加规范化、透明化、阵地化。截止2015年6月30日，共计接受社会爱心捐款24.6万余元，接收爱心物资价值22万余元，全县上千名学子获得帮扶救助，以助力他们更好地完成学业。 虽于2016年7月与协会合同期满离岗，但仍以一名最纯粹的志愿者继续在永胜县协调联系开展爱心帮扶活动，希望能够继续汇聚各位爱心人士的力量，为莘莘学子的艰苦求学路保驾护航，引导寒门学子自强不息、艰苦奋斗，努力创造美好的明天。8月初，联系协调了上海金凤凰爱心联盟吕艳一行人第二次实地走访永胜县偏远山区，在鲁地拉镇、光华乡、六德乡开展奖学金助学活动，捐赠爱心款4万余元，资助了50余名学生。在走访中吕总了解到高寒山区的学生缺少过冬的棉被，立刻联系金凤凰爱心联盟的公益人士，募集了羽绒棉被500床(每床内填充羽绒2.5公斤以上，总市场价值至少17.5万元)，希望能给孩子们带来一个温暖的冬天。 西部志愿者个人总结范文5 2015年6月，一则关于“江水泡饭”的博文在网络上引起轩然大波。作为一名服务西部基层的志愿者，积极配合永胜县委、县政府的工作，第一时间联系发微博的公益人士张云明先生，还原事实真相:当天的营养餐有菜有肉，“江水泡饭”只是学生的个人习惯，博文中截取的是生活片段，被部分媒体不加验证传播开的。同时，借助助学公益渠道，发挥永胜志愿者团队的社会影响力，联系公益人士中的资深媒体人前往永胜县东江小学开展实地调查工作，通过电视媒体向社会各界澄清事实。此外，发布永胜山区学校走访实录，向社会各界见证国家营养改善计划在当地得到实实在在地落实，客观、全面地传播事实，消除网络上对国家营养改善计划在永胜县实施情况的偏见与疑虑，引正社会舆论导向，传播社会主义正能量。 媒体宣传是一把双刃剑，我们不能“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，作为一名服务永胜的志愿者要始终不忘弘扬志愿服务精神，传递社会爱心力量，为建设美丽永胜贡献青春智慧。2015年春节过后，湖南卫视《变形记》节目组的工作人员来电说：在看到永胜县志愿者们的助学走访系列实录后，计划在永胜拍摄一次节目。我第一时间以志愿者的身份向永胜县委、县政府领导汇报，争取到党委政府的大力支持。6月份节目在电视上播出后，三期节目的收视率都是全国第一，当期微博话题“远山的抉择”久居直播互动综艺排行榜第一。通过节目《变形计》，不仅让小主人翁王永祥、王永杰兄弟获得社会各界的关注与帮助，也让外界更多地了解到永胜县及六德乡神秘的他留文化，为美丽永胜作了一次很好的宣传工作，吸引更多的人关注永胜、投资永胜、开发永胜，一起努力把永胜建设成和谐美好幸福的家园。

　　 精美文章摘抄 （一） 　　听雨，我真陶醉 　　如果你固执地认为，夏天听雨太嘈杂，秋天听雨太凄凉，冬天听雨太难得，那么你就在春天听雨吧，窗户一定要打开的，电灯一定要熄灭的。春天听雨，无可挑剔。 　　"随风潜入夜，润物细无声".当无名的烦恼袭来，当世间的一切都归于沉寂之后，当几声犬吠划破宁静时，听，仔细听…… 　　这雨飘洒着从天而降，飘到树杈上，落到屋顶上，顺着房檐，滴到地面，最后融入泥土……听，仔细听…… 　　这雨缠绵着，被晚风吹得轻舞飞扬，形成一首和谐的乐章，是一首极富有节奏感的乐章，时而舒缓，时而急剧……听，仔细听…… 　　你是否觉得你已与大自然融为一体？ 　　这雨，轻唱着，挖空你的心思，道出你的惆怅，注释你的疑惑，弥漫你的想像，使你觉得自己仿佛已经变做一滴雨，一棵树，一根草，一束花，一把土……这雨，使得时间似乎凝固，只有墙上的钟告诉你生命在延续。 　　听着，听着，我似乎也在一个弯曲的延伸向远方的小巷，也逢着一位结着丁香般愁怨的姑娘，一位梦一般，风一般，云一般飘去了的姑娘。 　　这雨，净化着我的心灵，使我在自己的世界中找到一方净土，一片慰藉。我成长中的遗憾会在这柔和的歌声中变得美丽吗？雨水真清纯，清纯得如同我的泪，在我的泪中，我看不清自己。 　　太多心思，太多痴言，太多情愫，太多惆怅，太多太多的思绪，只能在这细雨纷飞的日子里将它们逐一放飞。 　　撕调最后的日历，于是过去变成回忆，我仔细地寻找，我永久地等待，期待着一个全新的自己，留给雨夜，一个新的足迹…… 　　听雨，听春天的雨，不能言传，只可意会…… 　　 精美文章摘抄 （二） 　　淡写年华： 　　许我们的心里藏有一个海洋，流出来的却是两行清泪，可我并不感到孤单，我只是简单地喜欢书写凄凉。曾经我们敷衍的情绪，在别人记忆的曲线里渐行渐远渐无言。难道曾经的悸动，只是岁月留给我一个人的错觉，我有点不相信自己的眼睛。我没有哭泣，只是学会了思念而已。 　　曾经我们也有过如海子一般"面朝大海，春暖花开"的美好愿景，曾经我们也为"那一年"的往事刻骨铭心，曾经我们也不知道忙碌夜夜狂欢，曾经我们也有过假装欺骗自己……在我们过去的时光里，一件件悲伤的、快乐的往事像一粒粒珍珠般串联在一起，构成了我们如花似玉的年华。 　　回首似水流年，内心莫名的宁静，也许是我们的心慢慢变老渐渐远离年轻。曾经，我们会为某件事伤心欲绝，也会为某件事欢心跳跃，我们会爱某个人爱到死去活来，我们也会恨某个人恨到不能自己，我们可以爱，我们可以恨，但我们不可以漫不经心。然而，年华像风里的白桦叶一般被风弄得沙沙作响，可我们现在的心平静得就像溪水般缓缓流淌，原来谁都可以不用顾忌着谁，原来谁都可以忘记离合悲欢，谁都可以简单地生活。 　　 精美文章摘抄 （三） 　　心安，幸福： 　　秋雨丝丝洒枝头，烟缕织成愁，遥望落花满地残红，曾也枝头盈盈娉婷，装饰他人梦。如今花落簌簌，曾绚烂美好刹那芳华。看那花瓣上的珍珠，不甚清风的摆动，悄然滑落，那不舍的是离愁，尘缘已过，聚散匆匆。不需忧伤，花儿，不会因为离枝而失去芬芳；草儿，不会因为寒冬而放弃生的希望。今年花胜去年红，明年花更好，花开最美，不负这红尘人间。 　　细数走过的岁月，欢乐伴着忧伤。在时光的深处中，最美的永远艳丽多彩不褪色，那些伤痛，时间久了也就模糊不清，留下的记忆也是残缺碎片。遇到不满意时，总会拿过去的好作比较，留恋过去，讨厌现在，始不知过去也是现在，现在也会过去。行走红尘人间，做个随遇而安的草木女子，让清风拂袖，心香暖怀。生命的旅途，总会有千回百转，悲喜寒凉，季节的辗转，绮丽的风景。若是懂得，这都是生活赋予的美好。有些人，有些事，也许进了你的眼，滑过你的心，又悄然的溜走了，也许只为相遇，留一道风景。把路途的美景丰盈心灵，化一道属于自己的风情。 　　 精美文章摘抄 （四） 　　花开人间四月天： 　　故作神游，忍不住躺在了油菜花里，生活中所有的烦恼都不存在了，跑上了云霄，跑到了你我顾虑不到而遥远的地方，动情地看着天空发呆，天空是如此的蓝，白云是多么的飘逸，耳畔窸窸窣窣的声响顿时都构成了大自然最动听的乐曲。淡淡的，清幽的花香让人不自觉地忘了自己，仿佛与天地同在，与日月同辉，悄然四顾，没有喧嚣，没有离愁，我们也成为了大自然最透明的一份子。醉了，天空醉了，我醉了，你也醉了，醉了尘世间的`纷纷扰扰，醉了人世间一切是是非非、恩恩怨怨，醉了一世琉璃。 　　花开花落花满天，纷纷扬扬的落花飘在空中，落在地上，仿佛冬天里漫天飞舞的片片雪花，晶莹剔透；仿佛王母洒下的碎琼浆，清香甘甜；仿佛人间飘舞的小精灵，天真淘气。白色的樱花，开在人间四月，开在了最美的季节，白色的，粉色的，纷纷扬扬地洒下一地落花，让人不忍一踩，敞开双手走过，掠起了一地芬芳，掠走了一身清香。闭上双眸，敞开胸怀扬起了头，扬起的是笑脸，是朝着阳光45度角的微笑，花瓣落在了发梢，落在了眉梢，落在了脸庞，落在了早已沉醉的心田。 　　 精美文章摘抄 （五） 　　人生如戏…… 　　人生如戏，我们上演着悲欢离合，试过欢声笑语，也试过痛哭流涕；人生如戏，我们经历过顺境逆境，尝过成功的甜，也尝过失败的苦。当中的滋味，只有身处其中的自己才能彻底体会。别人可能会以为我们表演得太夸张，其实那都是我们最真实的反应。 　　人生如戏，总会在我们不经意的时候埋下伏笔，等着某一天让我们恍然大悟。也许有人能够洞察先机，可以逢凶化吉；也许有人是有幸运加持，可以安然度过；也许有人过于迟钝，只能黯然叹息了。 　　人生如戏，我们以为可以改变自己的命运，却没想到我们的结局早已注定。无论怎么做都摆脱不了戏里既定的安排，可谓殊途同归。如此看来，我们的拼搏和挣扎就像小丑在跳舞，徒惹人发笑罢了。 　　人生如戏，无论观众对这出戏有任何的意见，在戏里的我们永远都听不见，只能按照安排表演着我们的人生。就算观众为我们叫好，我们也不会因此高兴；就算观众为我们喝倒彩，我们也不会因此沮丧。因为这出戏是属于我们自己的戏，好与坏应该由我们自己来做评判。 　　 精美文章摘抄 （六） 　　想你，一种淡淡的忧伤： 　　想你，在每一个太阳初升的清晨。未睁开朦胧的眼睛便开始偷偷地想你，你的笑，你的哭，你的忍让，你的霸道，你的大度，你的小心眼。那一刻，我的脑海里再也容不下别的，包括我自己。 　　想你，在每一个午后清浅的时光。习惯在午后懒懒地靠在椅子上，看着莹莹的蓝天，悠悠的白云，我知道那是你我的追逐。习惯双手托腮，将自己放在感伤的音乐里，每一个跳动的音符都触动着我的心弦，一字一句的歌词似乎都因你我的故事而生，感动许久许久，偶有泪水滑落，不是悲伤，不是怅惘，而是思念渗入骨子里，无处可逃，无处安放，无它。 　　想你，在每一个安静地可以清晰地听到自己心跳的夜晚。抖落一天的疲惫，安静地躺在床上，枕着合十的双手，想此刻的你是不是喝了几杯酒，是不是吃的饱饱的，是不是又要很晚才回家，是不是我偶尔的催促会让你顿生厌恶，是不是该留给彼此大大的空间，想好多好多关于你的问题，有些多余。想，只是简单的想你，不想打扰你，唯有将对你满腹的思念，通过流动的笔尖，融入柔情的诗句，寄成笺，折成船，放入思念的长河，任其漂荡，只待你轻轻拾起，将我挚热的爱稳稳地收藏。 　 　精美文章摘抄 （七） 　　阅读流年： 　　阅读流年，就是为积淀智慧。越是用心阅读，就会少了许多惊恐和不安。人生之旅，谁都不会一帆风顺，事事如意。那些层层叠叠的执念，都会相伴于岁月的浪花，( )默默远去。人生之旅，风雨兼程，人们从感叹命运的不公，到微笑着面对，不过是在一条不能迂回的路上，又一次印证了生命的卑微，演绎了一场随遇而安的人生定律。 　　岁月里的物象，无论怎样的变幻无常，只要秉持一颗不被惊扰的心念，世风无论怎样的摇曳，也会处惊不变，淡定如初。只要心存温润，便不会邂逅岁月的寒凉，总被一抹暖色所浸润。 　　当穿越一个个时空，汲取了黎明的精华后，我们渐渐学会了宽容与平和，也学会了勇敢与面对。即便错过了最美的年华，因为亲历，依然无悔；即便远离曾经的葳蕤，因为拥有，便会无憾。所有的辗转，都是岁月长卷里一段深邃的文字，或者真切的图片，那样的真实，没有一点虚幻。且行且咀嚼，让我们渐渐地领悟，人生，简单远比繁复更隽永；给予，远比得到更快乐；平淡，远比繁华更踏实。谁拥有了平淡如水的日子，谁就拥有了一段溪水静流般的宁静与安好。 　 　精美文章摘抄 （八） 　　让怅然远去： 　　我想，只要是一位耕者，心田或许永远是播种的季节，也会永远守望着那一季之丰硕的。尽管他们眼前有飘零的叶子落下。季节总是无声的轮回，然而，季节里的旧事越发的清晰。总会想起刚刚刨出来的红薯，紫微微的散发着泥土的芳香。在那秋风刮起的田野，拔上几棵毛豆，掰下几穗玉米，挖出些许花生，在避风的地方用柴火熏烤，瞬间就会散发出醉人的清香。然后，跑到柿树下摘下几个红的发紫的柿子下肚，一顿真正的"野餐"就这样过去了。后来，入伍到空军，每每中秋刚过，在遥远的北疆，总会收到母亲亲手缝制的布鞋，这样的布鞋穿在脚上不捂脚。我穿着母亲做的布鞋，度过了一个又一个深秋，走过了一程又一程的路。母亲去了，那一双双曾经伴我远行的布鞋，一针针，一线线，却早已隽刻在我生命的过往里了。 　　在这样秋风起的深秋里，总会让我情不自禁的想起那些飘零的叶子，流年里的往事，还有记忆里的亲情。在渐行渐远的时光里，浸润着每一个鲜活的生命，让我们远离了丝丝缕缕的怅然。 　　 精美文章摘抄 （九） 　　若有轮回，我仍是追风筝的人： 　　人生犹如一列疾驰的火车，疾驰在生命的旅程，上演韶华绽放的美丽。我们都是故事的主角，无论是熟悉的，陌生的，遇见的，错过的，记忆的，遗忘的，都在竭尽的演好自己的角色，为的只是一场永不凋零的演出。尽管有人下车，有人上车，但却一直在向前，向前行驶。 　　岁月的沙漏虽岁磨平了每个人的棱角，而往昔的剪影也如片片雪花涌来。但并不是守候在地平线上的原点，并不是输在了等待上，并不是沉湎直至缅怀。错过的终以错过，结束的早已结束，开始的刚好开始，何须转弯，何须留恋，又何须祭奠。 　　恰逢韶华，岁月靖好。于不知不觉间，开始留恋，难舍沿途的风景。突然，豁朗的天空张开怀抱，处处洋溢芳香。原来，生活如一坛老酒，愈是酝酿，愈是积淀，愈是醇香。靖好的光阴，安稳的现实，又岂能不小心错过？漫步在稻花香间，闲逸在河边垂钓，休憩在懒洋洋的阳光下，即是幸福。此时，不求似昙花一般于一夜间轰轰烈烈的绽放，不求似樱花一样凋零在明媚的季节，但求平淡中包裹着平凡的温暖，享受着家常的温馨。

如何进行中小学校本课程的开发与实施如下：校本课程开发有课程选择、课程改编、课程整合、课程补充、课程拓展、课程新编，具体内容如下：1、课程选择：课程选择是校本课程开发中最普遍的活动，是指从众多可能的课程项目中决定学校付诸实施的课程计划的过程。2、课程改编：课程改编是指针对与原有课程准备对象不同的群体进行的课程上的修改。3、课程整合：课程整合是指超越不同知识体系而以关注共同要素的方式来安排学习的课程开发活动。4、课程补充：课程补充是指以提高国家课程的教学成效为目的而进行的课程材料开发活动。5、课程拓展：课程拓展是指以拓宽课程的范围为目的而进行的课程开发活动。6、课程新编：课程新编是指全新的课程单元开发。例如，突出学校特点的“特色课程”、地方性专题课程即我们所说的“乡土教材”以及时事专题课程，就可以归为这一类型。扩展资料：校本课程开发的重要性：丰富的校本课程往往成为了不少学校的教学特色和宣传亮点，学校充分利用本地的风光名胜、风土人情、特色物产、著名人物以及学校的人文现象、知名校友、特色学科、社区教育等资源，开设多彩的校本课，看似是一件好事，但由于校本课程过于宽泛，缺乏标准，有的学校动辄开设上百门甚至几百门校本课程，内容五花八门，上课热热闹闹，课程之间参差不齐，学生应接不暇，显得杂乱无章，因此，学校对校本课程必要研究和规范管理，势在必行。根据基础教育课程改革的基本要求，学校基于本校实际，推进校本课程建设，值得鼓励，但要科学地完善课程结构，规范有序地开发相关的校本教材，努力构建具有学校特色的校本课程体系。

三好学生是学生的楷模和学习榜样,也成为在校学生追求的目标和荣誉。那么你知道竞选三好 学生 演讲稿 有哪些吗?下面是我整理的竞选三好学生演讲稿精选5篇，欢迎大家阅读分享借鉴。 更多三好学生相关内容推荐↓↓↓ 优秀三好学生个人材料 三好学生个人心得体会 优秀三好学生代表演讲稿 关于三好学生的自荐信范文 竞选三好学生演讲稿1 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好!我是，是咱们年班的一名普通小学生。现在已是初春的季节，我带着春天的气息，怀着激动的心情站在这里，和大家一起分享作为一名小学生，在班集体中不断成长的快乐! 时间过得很快，我已从一个懵懵懂懂的幼儿园小朋友成长为一个德智体全面发展的小学生，我成长的每一步都凝聚着父母与老师的汗水，也包含着同学们对我的鼓励和帮助。 我认为申请三好学生，自己具有以下有三个优点： 第一个优点是认真负责、热心班集体事务。虽然我的个子小，但是挡不住我的热情高。无论学校、班里有什么活动，我都积极参与，如百灵鸟歌会的表演、课本剧《乌鸦与狐狸》、主持劳动主题班会等。无论老师交代我做什么事情，我都尽我最大的努力协助老师做好，当好老师的小助手。因为老师和家长一直 教育 我要做一个拥有爱心和集体荣誉感的小学生! 第二个优点是以身作则、严格要求自己。我能够作到每天都按时出勤，生病也坚持到校;上课专心听讲，积极举手回答问题;按时认真的完成老师布置的每项功课。我热爱劳动，积极为班集体做卫生，擦桌椅、扫地、摆桌椅我样样行。 第三个优点是成绩优异、兴趣广泛。我乐于学习，喜欢学习，在班级成绩一直名列前茅，而且能够主动帮助别人的学习，“送人玫瑰 手有余香”，在帮助他人的过程中，还可以发现自己的不足，巩固自己所学的知识;在业余时间，我大量的阅读了许多课外书籍，增长自己的知识才干;在书洋杯全国英语大赛中我获得了天津赛区的优秀奖;我注重锻炼身体，经常跳绳和 游泳 来锻炼自己健康的体魄;我还喜欢跳美丽的舞蹈、演奏美妙的小提琴... 当然，我也知道，自己也并不是十全十美，不是自己心目中的最好，但是我一直在努力追求最好的自己。希望老师和同学们监督我，与我一起成长进步。假如我能够被选上，我会更加的努力和更加严格要求自己，做一名德、智、体、美全面发展的优秀学生。 希望同学们能够支持我，为我投上你们手中宝贵的一票。谢谢大家! 竞选三好学生演讲稿2 各位领导、老师、同学们，大家好! 今天我要演讲的题目是：努力争做三好学生。 哪“三好”呢?在我的字典里，“三好”有如下解释： 一、 在校做个好学生 首先，要好好学习。 我们的职业是什么?毋庸置疑，是学生，学生的天职是什么?是学习! 现在的物质生活条件太好了，一些学生便乐不思学，投身于娱乐之中，最终一无所成，后悔终生。有同学说了：“总学习，学习，我们都成近视眼了。”哎呀，同学，你知道吗：那些电脑、电视只会扼杀你的斗志，那些戴上高度近视镜的同学又有几个是读书读的呀，哪个不是贪玩造成的呢?你看“贪”字最像哪一个字?对，是“贫”。“贪”和“贫”是孪生兄弟，学习才是贫穷的克星。 中学阶段是为以后打好基础的时期，这个地基没打好，再雄伟的大楼也会轰然倒塌。尤其是地理、历史、生物、政治这些被同学们用 眼角的余光瞟着的科目，如果没认真学习，以后也是要吃大亏的。 其次，要珍惜分秒，全面发展。 最后，就要保持良好的心态。 用积极的心态面对每一天，这样我们的生活才会充满阳光，我们的学习才会丰富多彩。 二、 在家做个好孩子 首先，我们要理解父母，巧妙应好“麻烦”的父母。 例如，有一次，天空飘着蒙蒙细雨，我已经走出家门，准备去学校了。突然，母亲追了出来，硬要我再穿上一件衣服。看看已经穿得象“小胖熊”一样的自己，我真是哭笑不得，再三推托。可看到母亲担心的面容，我只好不情愿地穿上了衣服，等母亲的身影一逃离自己的视线，我就迅速地把衣服脱下，塞进了书包里。 我戏谑的答应着，并给老妈敬了一个军礼。妈妈笑了，我也笑了。是啊，哪个成功的学生背后没有一个爱唠叨的老妈呢? 其次，我们在家也要多做些力所能及的事情。 例如扫地、拖地、收拾碗筷、整理房间等等。我们已经是初中生了，不能再做“饭来张口，衣来伸手”的“小皇帝”、“小公主”了，要努力锻炼自己强劲的翅膀，争取早日独立飞翔。 三、 在社会中做个好公民 二十一世纪是一个飞速发展的阶段，随着时代的进步，社会对我们学生的要求也越来越高了。“德、智、体、美、劳”要全面发展，知识与能力要全面提高，所以我们要时刻谨记：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。 茵茵绿地上的垃圾，随手将它捡起，扔进垃圾箱;购物之中，自觉排在长长的队尾;公交车上，主动把座位让给白发苍苍的老爷爷，“老吾老，以及人之老”。。。。。。与人交往，诚信是金，和人相处，宽容为本。 “少年智则国智，少年强则国强”，我们是二十一世纪的主人，祖国的明天是属于我们的。“不积硅步，难以至千里”，只要我们严格要求自己，从细处做起，从小事做起，努力争做三好学生，我们的祖国才能繁荣昌盛。让我们一起，为建设祖国美好的未来而努力奋斗! 竞选三好学生演讲稿3 尊敬的校领导、各位老师，亲爱的同学们： 大家好!我是张子良 。在这春光明媚、杨柳吐翠的季节里，我荣幸地站在这里，参与市级三好学生的竞选。在此，首先感谢老师和同学们对我的信任，感谢学校给我这个展示自我的机会。 我平凡，但追求卓越;我渺小，但刻苦上进。在20x中这片金色沃土中，我努力用自信与勇气放飞自己的梦想，用真诚与友爱凝聚着集体，用刻苦与勤奋收获着喜悦和荣誉。我竞选的理由是我诚实，我优秀，我自信，我上进。 在思想品德方面，出生在军人家庭的我，自觉以少年英雄为榜样，学习他们的精神，向他们看齐，尊敬师长，团结同学;艰苦朴素，乐于助人。积极为班级捐献物品，从不计较个人得失。小学六年，我三次被评为校、区级三好学生，九次被评为文明小标兵，学雷锋好少年。 在学习方面。我坚信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”， 在老师们的谆谆教诲和同学们的无私帮助下，我顽强拼搏、刻苦钻研。上学七年，14次获得单项知识竞赛优秀奖，各科成绩始终名列前茅，这次月考，我还取得了总分班级第一，年级第四的好成绩。“一枝独秀不是春，万紫千红春满园”。为了不让我们班一个同学落伍，我积极献计献策，主动帮助同学学习，作为英语课代表，我更是积极督促努力帮助同学不断进步，被老师表扬为最得力的“小助手” ，不久前，我还被评为“贡献突出生”、“学习优秀生”。 在体育方面，我活泼好动，兴趣广泛，成绩优良。 跆拳道 即将考取最高级别的黑带;滑冰曾经代表学校参加承德市少儿速滑比赛。另外，我在摄影、画画等方面也取得了一些成绩。20x年获得天津市少儿 才艺展示 优秀奖，20x年获得和平区美术课堂作业展一等奖，20x年获得天津市少儿摄影比赛一等奖，20年应邀参加了中央电视台“成长在线”节目。20年被和平区教育局评定为艺术特长生。我现在担任班上的宣传委员，主办的板报多次荣获年级第一，被班主任表扬为年令最小，为班里付出最多的好学生。 当选“三好学生”是每一个学生无尚的荣光。我渴望成功，但更重视参与的过程。无论我能否获此殊荣，我都将把它作为人生新的起点，继续秉承“求真、求实、求异、求新”的校训，刻苦学习，争优创先，争做一名让21中骄傲的好学生，努力用荣誉和成绩为21中争光添彩! 荣誉是我的,也是同学们的;荣誉是我们班级的,更是学校的;请尊敬的老师、亲爱的同学们,为我加油、给我支持吧!各位代表，请将你们神圣的一票投给我吧!今天您给我一个机会，明天我还您一个惊喜!谢谢大家! 竞选三好学生演讲稿4 尊敬的各位老师，同学们，大家好: 我叫石月艳，是五年级一班的学生。我成长的每一步都凝聚着父母与老师的汗水，也包含着同学们对我的鼓励。在成长的过程中，给我幸福、快乐的是父母，把我从无知的孩子，培养成为一名优秀学生的是老师。 一直以来，做“市级三好学生”就是我努力的目标和追求。因此，德、智、体全面发展成为了我成长的坐标。我肯定自己，相信自己，鼓励自己，超越自己，争取做到最好。 我身为一名五年级的学生，已经懂事了，已经长大了;不再小孩子气了，不在傻乎乎的什么也不懂了。我团结友爱，关心班集体。无论班里有什么事，我都会尽我最大的努力协助老师做好。例如:我们班的 黑板报 和外面的展示窗，都是我做的。我遵守校规校纪，待人有礼貌，自觉遵守小学生规范，深得老师与同学们的好评。我有一颗爱心，喜欢帮助他人，同学们也都看在眼里、记在心里，因此我得到了许多同学的信任;我乐于学习、不耻下问。遇到难题时，我从不轻易放弃，而是千方百计地去攻破它，去解决它。所以每次考试，我都能名列前茅;我兴趣广泛，在业余时间还大量阅读了许多课外书籍，不断地增长自己的知识才干。我知道，我并不是十全十美的，但遇到挫折，我都能勇敢地去面对它。尽管我不是大家心不中的最好，但我也在拼命地努力着。 在平时我积极乐观以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战。我的座右铭就是：坚持是成功的开始，放弃就等于失败。每一次我遇到什么困难，都是这句话一直鼓励着我，让我坚持下来。不论遇到什么困难，我都相信坚持到底，就会胜利。我从不降低自己的目标，我从不停留在力所能及的事上，我从不满足于现在的成就，我要使自己的下一刻比此时此刻做的更好。船的力量来自于帆和桨，人的力量来自与信念和理想。失去帆的船孤立无援，失去信念和理想的人将失去人生的意义。 我对班集体的工作认真负责，有着一股执着的精神。我在二、三、四年级，连续被评为区级三好学生;在三、四、五年级，连续被评为市级文明学生;在20x年校级开展的“放飞快乐童年，和谐春满校园”“十好”文明学生评比活动中，荣获百名童星称号;在20x年校级举办的“庆建国x周年，创节能性校园”剪纸大赛中荣获一等奖;在20x年，学校开展的“十好争星”活动中，被评为“十佳文雅学生”。 我学习成绩优异，每次考试都名列前茅。无论是普通考试，还是期末考试，我的成绩都是同学们学习的榜样。作为一名班干部，我不仅成绩优异，而且还能主动帮助其他的同学。 我深知，被选为三好学生是一种荣誉，更是一种鞭策。回顾自己的成长经历，我深深的感谢同学和老师给予我的帮助和支持，因为你们，我才拥有了竞选市级三好学生的资格。 竞选三好学生演讲稿5 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好!我是X。记的老师曾经说过：“一个人的成功，不仅要有其他人的帮助，还要有自信。”今天我就自信的站在这里竞选三好学生，希望同学们投给我信任的一票。同学们给我一个机会，我给大家一个惊喜。 首先感谢学校、感谢老师、感谢同学给我的帮助以及机会。感谢学校给了我们这样优秀的环境，让我们在这里认真学习，完成学业。成绩的取得，离不开老师、同学们对我的支持与帮助。没有老师的精心栽培、没有同学的热心帮助，就不会有我今天的成绩;就不会有一个朝气蓬勃、无所畏惧、敢于向明天挑战的少年。 当今社会，赋予了“三好学生”全新的含义和评价标准：“ 在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民”。 “在学校做个好学生”是遵守校规校纪，尊敬师长，认真做好值日工作，爱护校园环境，善思爱学，按时独立完成作业，学习成绩良好;“在家里做个好孩子”是礼貌待人，尊老爱幼，关心父母、长辈健康，每天帮助父母做一些力所能及的事，自己的事自己做，在家有良好的学习、生活习惯;“在社会做个好公民” 是遵守交通规则，遵守公共秩序，尊老爱幼，不出入不适合青少年成长的场所，见到邻居有礼貌，不随便乱扔垃圾，爱护环境卫生。 此次参加评选，我希望获得成功。这荣誉在我，也是一种鞭策，一种动力。它能鼓励我在今后的学习，成长中更加努力上进。它代表着优秀学生，代表着社会的未来。三好学生也是学习的动力，让我更加努力学习。希望在老师和同学的帮助下做一个合格的社会主义接班人。 我自信，我能干、我还有责任心。假如我当上了三好学生，我会严格要求自己，为同学树立榜样。相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。 但常言道“重在参与，享受过程”如果不成功，我也决不会灰心丧气，我的座右铭是：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”，我坚信勤奋是一切成功的基础，无论结果如何，我都要尽我最大的努力做好每件事。在今后的学习生活中经受各方面的考验和锻炼，取得更好的成绩。请老师，同学们相信我，支持我! 谢谢大家! 竞选三好学生演讲稿精选5篇相关 文章 ： ★ 竞选三好学生演讲稿精选3篇 ★ 竞选三好学生演讲稿精选三篇 ★ 小学生竞选三好学生演讲稿五篇 ★ 竞选三好学生演讲稿范文3篇 ★ 三好学生演讲稿范文10篇 ★ 三好学生上台发言稿5篇 ★ 竞选三好学生演讲稿3篇 ★ 关于竞选三好学生的简短演讲稿精选范文四篇 ★ 竞选三好学生演讲稿优秀范文3篇 ★ 三好学生新演讲稿五篇 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?6732713c8049618d4dd9c9b08bf57682"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

中 国 古 书 里 都 说 文 字 是 仓 颉 创 造 的。 说 仓 颉 看 见 一 名 天 神，相 貌 奇 特， 面 孔 长 得 好 像 是 一 幅 绘 有 文 字 的 画， 仓 颉 便 描 摹 他 的 形 象， 创 造 了 文 字。 有 的 古 书 说， 仓 颉 创 造 出 文 字 后， 由 于 泄 漏 了 天 机， 天 落 下 了 小 米， 鬼 神 夜 夜 啼 哭。 还 有 一 种 传 说， 说 仓 颉 观 察 了 鸟 兽 印 在 泥 土 上 的 脚 迹， 启 发 了 他 发 明 文 字 的 灵 感。 这 种 种 传 说 都 是 靠 不 住 的。 文 字 是 广 大 劳 动 人 民 根 据 实 际 生 活 的 需 要， 经 过 长 期 的 社 会 实 践 才 慢 慢 地 丰 富 和 发 展 起 来 的。

办理食品经营许可证的流程如下：1、申请人登录区食品药品监督管理局，在办事指南中下载《食品经营许可申请书》，或登录省级食品经营许可管理系统网上申请，填写《食品经营许可申请书》并附相关申请材料；2、到区政务服务中心食药监管局窗口，或区各辖区食品药品监督管理所，办理窗口递交申请材料；3、窗口工作人员按规定对申报材料进行审核，决定是否予以受理；材料齐全、符合法定形式的，予以受理；申请材料存在可以当场更正的错误的，允许申请人当场更正；申请材料不齐全或者不符合法定形式的，应当场或者在五个工作日内一次性告知申请人需要补正的全部内容；4、进行现场审核；5、符合条件的，依法作出准予许可的书面决定；6、申请人到区政务服务中心食品药品监督管理局窗口或所属辖区食品药品监督管理所窗口领取《食品经营许可》，或不予许可决定书。

根据我国《传染病防治法》将传染病主要分为甲、乙、丙三类，且截止到2021年共存在40种法定传染病。1、甲类传染病：属于需要强制进行管理的，需要对患者、携带者、疑似感染和密切接触的对象，以及疫情区进行严格的控制、隔离、治疗。本类传染病主要有鼠疫和霍乱；2、乙类传染病：需要进行严格的控制管理，及时的进行控制、隔离并治疗。本类传染病主要有传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾、人感染H7N9禽流感、新型冠状病毒肺炎；3、丙类传染病：主要进行监测管理，包括风疹、麻风病、急性出血性结膜炎、流行性感冒、流行性腮腺炎、斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病、其他感染性腹泻病、手足口病。但部分乙类传染病的管理办法需要按照甲类进行，如非典型肺炎、肺炭疽，以及2019年底开始爆发的新型冠状病毒肺炎。各级疾病预防控制机构在传染病预防控制中履行下列职责：（一）实施传染病预防控制规划、计划和方案；（二）收集、分析和报告传染病监测信息，预测传染病的发生、流行趋势；（三）开展对传染病疫情和突发公共卫生事件的流行病学调查、现场处理及其效果评价；（四）开展传染病实验室检测、诊断、病原学鉴定；（五）实施免疫规划，负责预防性生物制品的使用管理；（六）开展健康教育、咨询，普及传染病防治知识；（七）指导、培训下级疾病预防控制机构及其工作人员开展传染病监测工作；（八）开展传染病防治应用性研究和卫生评价，提供技术咨询。国家、省级疾病预防控制机构负责对传染病发生、流行以及分布进行监测，对重大传染病流行趋势进行预测，提出预防控制对策，参与并指导对暴发的疫情进行调查处理，开展传染病病原学鉴定，建立检测质量控制体系，开展应用性研究和卫生评价。设区的市和县级疾病预防控制机构负责传染病预防控制规划、方案的落实，组织实施免疫、消毒、控制病媒生物的危害，普及传染病防治知识，负责本地区疫情和突发公共卫生事件监测、报告，开展流行病学调查和常见病原微生物检测。法律依据：《中华人民共和国传染病防治法》　第三条　本法规定的传染病分为甲类、乙类和丙类。甲类传染病是指：鼠疫、霍乱。乙类传染病是指：传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。丙类传染病是指：流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。国务院卫生行政部门根据传染病暴发、流行情况和危害程度，可以决定增加、减少或者调整乙类、丙类传染病病种并予以公布。

校本课：“以学生为本”，“以学校为基地”，“以教师为主体”，“以专家为指导”，因材施教，因地制宜开发旨在发展学生个性特长的、多样的、可供学生选择的课程。校本课程建设已经成为教改的核心领域之一，是对国家课程和地方课程进行再加工、再创造，使之更符合学生、学校的特点和需要 ，形成具有学校特色的课程。然而，许多学校的校本课程缺乏理性的思考与设计，显得有些盲目又混乱。每个地方的课程都不同农村中小学地方课程与学校课程建设方面涌现出一些先进典型，他们为地方课程和学校课程开发和实施提供了新鲜的经验。联合国教科文组织在初等教育所做的“把以学校教育为中心的教育活动与生产、健康、营养等相关的教育活动结合起来，把以学校教育为中心的教育活动与科学技术的实际应用和生活发展，特别是农村的生活发展结合起来”的改革实验，是农村小学地方课程建设的范例。

注销食品经营许可证在当地食品药品监督管理部门办理。具体流程如下：1. 申请人登录原发证的食品药品监督管理部门申报端或省级食品经营许可管理系统（网上申请），填写《食品经营许可注销申请书》并附相关申请材料。2. 申请人向原发证的食品药品监督管理部门提交申请资料，材料齐全、符合法定形式的，予以受理；申请材料存在可以当场更正的错误的，允许申请人当场更正；申请材料不齐全或者不符合法定形式的，应当场或者在五个工作日内一次性告知申请人需要补正的全部内容。3. 符合条件的，依法作出准予许可的书面决定；不符合条件的依法作出不予许可的书面决定，在说明理由的同时，告之申请人享有依法申请行政复议或提起行政诉讼的权利。4. 申请人到原发证的食品药品监督管理部门食品药品监管局窗口领取《准予注销通知书》或不予注销决定书。需要注意的是，在申请注销食品经营许可证时，需提交与经营活动相适应的食品经营许可证正本及副本原件，如果证件丢失，需携带与经营活动相适应的在有效期内的营业执照副本复印件。希望以上信息能帮助您解决问题。如果还有其他问题，请随时告诉我。

1.仓颉造字：传说中仓颉生有“双瞳四目”。目有重瞳者，中国史书上记载只有三个人，虞舜、仓颉、项羽。虞舜是禅让的圣人，孝顺的圣人，而仓颉是文圣人，项羽则是武圣人。相传，仓颉“始作书契，以代结绳”。在此以前，人们结绳记事，即大事打一大结，小事打一小结，相连的事打一连环结。后又发展到用刀子在木竹上刻以符号作为记事。随着历史的发展，文明渐进，事情繁杂，名物繁多，用结和刻木的方法，远不能适应需要，这就有创造文字的迫切要求。黄帝时是上古发明创造较多的时期，那时不仅发明了养蚕，还发明了舟、车、弓驽、镜子和煮仓颉造字饭的锅与甑等，在这些发明创造影响下，仓颉也决心创造出一种文字来。非常聪明，有一年，仓颉到南方巡狩，登上一座阳虚之山（现在陕西省雒南县），临于玄扈洛邙之水，忽然看见一只大龟，龟背上面有许多青色花纹。仓颉看了觉得稀奇，就取来细细研究。他看来看去，发现龟背上的花纹竟是有意义可通的。他想花纹既能表示意义，如果定下一个规则，岂不是人人都可用来传达心意，记载事情么？仓颉日思夜想，到处观察，看尽了天上星宿的分布情况、地上山川脉络的样子、鸟兽虫鱼的痕迹、草木器具的形状，描摹绘写，造出种种不同的符号，并且定下了每个符号所代表的意义。他按自己的心意用符号拼凑成几段，拿给人看，经他解说，倒也看得明白。仓颉把这种符号叫作"字"。2.结绳记事3.汉字始于八卦4.汉字源于图画：如远古陶器上的鱼形图案等

本文是一篇书序。文章先序兰亭修楔事，因修禊而“群贤毕至”，实际上是说明做诗的缘由；有用“一觞一咏，亦足以畅叙幽情”描写了作诗时的情景，指明了《兰亭集》是一部游宴诗集，有众多的作者，诗是即席之作；结尾以“故列叙时人，录其所述”说明成书的经过，又以“后之览者，亦将有感于斯文”指出本书的意义。同时，作者善于借题发挥，从一次普通的游宴活动谈到了他的生死观，并以此批判了当时士大夫阶层中崇尚虚无的思想倾向，使全篇在立意上显得不同凡响。全文共分三段。文章首段记叙兰亭聚会盛况，并写出与会者的深切感受。先点明聚会的时问、地点、缘由，后介绍与会的人数之多，范围之广，“群贤毕至，少长咸集”。接着写兰亭周围优美的环境。先写高远处：“崇山峻岭，茂林修竹”；再写近低处“清流也湍”；然后总写一笔：“映带左右”。用语简洁。富有诗情画意。在写景的基础上，由此顺笔引出临流赋诗，点出盛会的内容为“一觞一咏”，“畅叙幽情”，“虽无丝竹管弦之盛”，这是反面衬托之笔，以加张表达赏心悦目之情。最后指出盛会之日正逢爽心恰人的天时，“天朗气清”为下文的“仰观”、“俯察”提供了有利条件；“惠风和畅”又与“暮春之初”相呼应。此时此地良辰美景，使“仰观”、“俯察”，“游目骋怀”、“视听之娱”完全可以摆脱世俗的苦恼，尽情地享受自然美景，抒发自己的胸臆。至此，作者把与会者的感受归结到“乐”字上面。笔势疏朗简净，毫无斧凿痕迹。文章第二段，阐明作者对人生的看法，感慨人生短暂，盛事不常，紧承上文的“乐”字，引发出种种感慨。先用两个“或”字，从正反对比分别评说“人之相与，俯仰一世”的两种不同的具体表现，一是“取诸怀抱，晤言一室之内”，一是“因寄所托，放浪形骸之外”。然后指出这两种表现尽管不同，但心情却是一样的。那就是“当其欣于所遇”时，都会“快然自足”，却“不知老之将至”。这种感受，正是针对正文“游骋怀，足以极视听之娱”的聚会之乐而发，侧重写出乐而忘悲。接着由“欣于几所遇”的乐引出“情随事迁”的优，写出乐而生忧，发出“修短随化，终期于尽”的慨叹、文章至此，推进到生死的大问题。最后引用孔了所说的“死生亦大矣”一句话来总结全段，道出了作者心中的“痛”之所在。最后一段说明作序的缘由。文章紧承上文“死生亦大矣”感发议论，从亲身感受谈起，指出每每发现“昔人兴感之由”和自己的兴感之由完全一样，所以“未尝不临文嗟悼”，可是又说不清其中原因。接着把笔锋转向了对老庄关于“一生死”，“齐彭祖”论调的批判，认为那完全是“虚诞”和“妄作”。东晋时代的文人士大夫崇尚老庄，喜好虚无土义的清谈，庄子认为自然万物“方生方死，方死方生”（《庄子·齐物论》），且把长寿的彭祖和夭折的儿童等同看待，认为“莫寿于殇子，而彭祖为夭”。作者能与时风为悖。对老庄这种思想的大胆否定，是难能可贵的，然后作者从由古到今的事实中做了进一步的推断：“后之视今，亦由今之视昔”。基于这种认识，所以才“列叙时人，录其所述”，留于后人去阅读。尽管将来“事殊事异”，但“所以兴怀。其一致也”。这就从理论上说清了所以要编《兰亭诗集》的原因。最后一句，交代了写序的目的，引起后人的感怀。文字收束得直截了当，开发的情思却绵绵不绝。这篇序言疏朗简净而韵味深长，突出地代表了王羲之的散文风格。且其造语玲珑剔透，琅琅上口。是古代骈文的精品。《兰亭集序》在骈文的几个方面都有所长。在句法上，对仗整齐，句意排比，如“群贤毕至，少长咸集”，“仰观宇庙之大。俯察品类之盛”，“或取诸怀抱，晤言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外”，两两相对，音韵和谐，无斧凿之痕，语言清新、朴素自然。属于议论部分的文字也非常简沽，富有表现力，在用典上也只用“齐彭荡”和“修楔事”这样浅显易储的典故，这样朴素的行文与东晋对代雕章琢句，华而不实的文风形成鲜明对照。这篇文章体现了王羲之积极入世的人生观，和老庄学说主张的无为形成了鲜明的对比。

3万吨/年三聚氰胺工程非标设备制作安装方案 1 编制说明 本方案是针对由十一化建公司濮阳项目部所承担的中原大化三胺及配套 尿素工程中现场制作安装非标设备而制定的。设备总数量为9台，其中5台 圆筒形贮罐，2台锥底贮仓，1台敞口清洗壳，1台烟囱，全部为常压容器。 本方案作为设备制作安装过程中的一个重要技术文件，它与设计图纸配套提 供一系列制作安装要求和技术数据，故施工人员应严格遵守，重视对待，不 能随意修改方案要求，如要修改应得到现场技术人员的同意确认后才能修改。本方案不包括设备的梯子平台的制作安装。 本方案中所要制作安装的设备参数及技术要求见附表一。 2 编制依据 1) 东华工程科技股份有限公司的设计图纸； 2) JB/T4735《钢制焊接常压容器》； 3) HG20584-1998《钢制化工容器制造技术要求》； 4) JB/T4709-2000《钢制压力容器焊接规程》； 5) HGJ210-83《圆筒形钢制焊接贮罐施工及验收规范》。 3 设备制作安装程序 基础验收→设备制作安装前的准备→材料验收→下料→设备制作预制安 装→焊接→设备制作安装质量检验→设备试验→防锈及酸洗钝化处理→交 工。 4 基础验收 设备安装前按基础施工图及设备安装规范进行检查验收。基础施工单位 应提供基础检查纪录并在基础上提供中心线及标高测定标志。 设备基础应符合下列要求： a 中心座标允许偏差±20mm 中心标高允许偏差±10mm 。 b 基础表面径向平整度用2米直尺检查间隙应小于或等于10mm ，基础表面凹凸度从中心向周边拉线测量应小于或等于25mm 。 c 基础表面沿罐壁圆周方向的平整度, 每10米长度内任意两点的高差应小于或等于10mm 。 预埋地脚螺栓的标高(顶端)0～+20mm，中心距(在根部顶部两处测量) ±2mm 。 5 设备制作安装前的准备 5.1 图纸会审、绘制排版图 设备制作前由建设单位组织设计，施工单位进行图纸会审，在此基础上绘制排版图作为班组下料的依据。同时亦作为采购材料规格的依据，反过来如果没有按照排版图要求采购的材料规格，则需按材料供货的规格重新排版。 排版图绘制的依据：设计图纸，技术规范。机加工及设备制造能力。 排版图绘制的原则：以最小的材料消耗、劳动力的消耗取得最佳的经济效益。同时又符合图纸及对技术规范的要求，市场又有供货所需各种规格的材料。 排版图绘制的要求：排版图必须标上0°、90°、180°、270°方位及尺寸，同时标上每带的编号和顺序号，各接管开孔的位置。 5.2 技术交底 对参与设备制作安装的人员由主管技术员进行技术交底。分图纸技术规范和生产（施工）方法进行讲解以及回答和讨论参与人员提出的各种问题。 5.3 设备制作安装场地准备 设备制作安装场地分为预制场地及安装场地。预制场地铺设10m ×15m 钢平台两个，高于地面200 mm ，平台周围设立材料堆放场地，电焊机集装箱及休息室、车辆通行道路。安装场地为各设备基础，在基础上进行组对安装或吊装就位。 5.4 设备制作安装机具准备 本设备制作安装机具见附表二，设备制作安装机具一览表。 所有的机具必须完整，并调试好，能满足设备制作安装的需要。 5.5 劳动力的准备 根据设备制作安装的工程量及时间组织配套齐全的若干作业小组，小组成员必须取得相应的专业资格证或上岗证。 5.6 工卡具的准备 所有与不锈钢接触的工卡具必须是不锈钢的或在碳钢表面焊上一层不锈钢焊层，在钢平台制作预制件时必须与碳钢平台隔离，垫上胶皮及木板或石棉板。 6 材料验收 下料前由供应人员会同质检、技术有关人员对材料进行验收。 6.1下料前应按钢材证明书核对并逐张进行外观检查。材料表面不得有裂纹、拉裂、刻痕、划伤、折叠、麻点、压坑、锈蚀和压入氧化皮及分层的缺陷。发现缺陷应清除。 6.2经清除修磨的钢板负偏差不应超出下列标准（高合金钢板不应超出相应标准规定的负偏差）。 7 下料 7.1按排版图的要求进行放样划线，碳素钢板可用洋冲打眼进行划线，不锈钢板可用色笔进行划线。划线时要考虑切割量(火焰切割) 。 7.2钢板的切割和焊接接头的坡口宜采用机械加工或自动半自动火焰切割加工。奥氏体不锈钢钢板宜采用机械加工或等离子切割。 7.3钢板边缘加工面应平滑，不得由灰渣、分层、裂纹及熔渣等缺陷。火焰切割的坡口产生的表面硬化层应磨除。 7.4焊接接头的坡口型式和尺寸当图样无规定时，应按GB985及GB986的规定选用。本设备主体部分钢板对接接头采用单面V 型坡口，见下图： 7.5下料时要考虑焊接收缩量。 8 设备制作预制安装 8.1不锈钢贮槽制作预制安装（S8102、S8103、 S8104、 S8105、 S8107、 V-8172） 8.1.1筒节预制 8.1.1.1筒节的壁板预制 a. 筒节的壁板按排版图编号逐张滚圆，滚成的圆弧板应平放在型钢制作 的圆弧胎上（必须与碳钢隔离），滚圆时为了不使不锈钢板直接与滚轮接触，滚轮上可缠上玻璃丝布或其他隔离措施。 b. 滚圆成弧形板后应用弦长≮1.5 m 的弧形样板检查。垂直方向用不小于1 m的直线样板检查。 C. 弧形样板检查的水平方向间隙不大于4 mm，垂直方向直线样板检查的间隙≯1 mm 8.1.1.2筒节组对 a. 滚圆成型后的壁板经检查合格后组对成分节筒体并标上方位度数。 b. 每一节筒体同一断面上最大内直径与最小内直径之差应不大于该断面设计内直径的1％且不得大于30 mm。当被检查断面位于开孔处或离开孔中心一倍开孔内直径范围时，则该断面最大内直径与最小内直径之差应不大于该断面设计内直径的1%与开孔内直径的3％之和，且不大于35 mm。 c. 筒节对口处内平面应齐平，其错边量（纵向接头）应符合下列规范。 8.1.2顶盖与底板预制 8.1.2.1顶盖的预制 a. 顶盖为锥形，根据排版图的要求拼接成扇形板；根据直径大小可拼接成一块扇形板或两块（1/2顶盖）扇形板。 b. 由于顶盖板板厚较薄可采用手动葫芦(或吊车) 拉成锥形。 c. 锥顶板拼接时焊接接头方向只允许是径向和环向，径向焊接接头之间最小距离≮100 mm。 d. 顶盖上的人孔接管及加强肋在盖板成形焊完后开孔及组对，加强肋与 顶板的间隙≯2mm 。 e. 顶盖成形后其允许误差如下： 8.1.2.2底板预制 a. 原则上底板在基础验收合格后，按排版图在基础上埔设，但亦可在预制场预制。 b. 底板的拼节要尽量减少焊缝防止焊接变形过大，S8102、 S8103底板有2％的坡度。 8.1.2.3顶盖与筒节组对 a. 顶盖与上筒节在预制场组成一个整体运往现场安装。 b. 由于顶盖与筒节连接处的焊缝比较集中（包边角钢与筒节及顶盖与包边角钢）产生焊接收缩引起筒节下部变形，因此在焊前筒节下部应加十字支撑或胀圈。 8.1.3设备组对安装 设备安装采用吊车吊装的倒装法，吊装各节筒体时宜用平衡梁吊装。 8.1.3.1安装顺序 a. 底板铺设焊完经检查合格后，利用水平仪在底板四周埔设若干找平的道木墩，作为组对筒节的基座。道木墩高度以人员能躺着爬进去为宜，约300MM 。 b. 按倒装的顺序逐节组对，相邻两节筒体组对前要检查每节筒体直径、 周长及筒体圆弧度、焊缝的角度形，经过修正后按方位要求进行组对。沿筒体内外各搭设一个操作平台。 c. 筒体在逐节组对后要注意其垂直度，防止逐节偏斜。 d. 在组对最下面一节筒体时，道木墩可拆掉，与底板直接点焊（人员可从人孔进出）并要找好垂直度和水平度，保证整个设备的垂直度和同心度。最下面一节筒体与底板点焊前，底板必须画出十字中心线及圆周线（外径）、方位角的度数。S8102、S8103底板有2％坡度，注意坡度方向。 8.1.3.2设备组对要求。 a. 筒体组对时，相邻筒节的纵向焊接接头应≮100mm 但以大于500mm 为宜，与顶盖径向焊缝相邻的纵向焊接应≮100mm 。 b. 筒节长度不应小于1000mm 宽度不小于500mm 为宜。 c. 圆筒对接纵向焊接头形成棱角E ，用弦长1/6DI且不小于300mm 的内外样板检查。圆筒对接环向焊接接头形成的棱角其E 值不得大于（0.1δ+2）mm 且不大于5mm 。 d. 环向焊接接头对口处的错边量 e. 筒体上的对接接头，当两板厚不等时，若薄板厚度不大于10 mm且两板厚度差超过3mm ，以及薄板厚度大于10mm 且两板厚差大于薄板厚度的30％或超过3mm 时均按下图削薄板的边缘(图纸中有注明除外) 。 8.1.3.3附件安装 a. 人孔及接管：按设计要求（方位、高度）安装人孔及接管，其法兰面应垂直于接管法兰面的水平或垂直偏差均不得超过法兰外径的1％且≯3mm ，法兰外径小样100mm 时按100mm 计。法兰螺栓孔与中心线或铅垂线跨中布置。 b. 底座：设备与底板的环焊缝焊完后进行底座组对，组对前按图要求在底板上和筒体画出各底座的中心线与基础的地脚螺栓的预留孔相对应。 8.2储仓（料仓）预制安装（S8106AB ） 8.2.1预制本储仓分两大段预制，即上段裙座以上筒体加仓顶、下段裙座加下部锥体，上段L=7357mm，下段L=6800mm。预制专用作业区应有防风、防雨设施。 a. 储仓预制前根据材料到货情况进行排版，画出仓顶、筒体、下部锥体的排版图。 b. 仓体筒节与锥底的拼板展开长度不得小于1500mm ，宽度不得小于1000mm （仓底锥体最下部的卷板除外），剩余宽度不得小于500mm 。 c. 相邻筒体的纵向焊接接头，即与仓顶锥底拼接焊接接头之间距离不小于200 mm。 d. 仓顶拼接焊缝必须是径向和环向的相邻焊接接头的最小距离不得小于100 mm，锥底排版应按径向排列，相邻焊接接头之间不得小于200 mm。 e. 筒体板与锥底壁板尺寸允差如下： f. 料仓主体的各类板片预制成形后，均须在平台上用样板检查。仓顶用弦长大于1.5 m 的样板检查，其间隙不得大于4mm 。仓体圆筒与锥底用弦长大于1.5 m的样板检查，其间隙不得大于3 mm。 g. 仓顶仓底制造允差如下：直径±8mm ，最大直径与最小直径差 0.5DI且≯15 mm，表面凹凸度仓顶6 mm、仓底3 mm。 8.2.2安装 利用150T 坦克吊先将下段吊装至包装楼框架基础上，找平找正后再吊装上段组对成整体。 a.贮仓安装前其基础应经中间验收，在验收时基础施工单位除应提交基础施工记录外，在基础上还应标明标高基准线、十字中心线。 b.基础验收合格后安装裙座的支承装置，四个支承装置利用水平仪找平后处在同一个水平位置才能安装贮仓的下段。 c.贮仓分段安装前，应在内外壁划出相隔90度的四条组装线和基准园周线，用于安装找正和装设内件的依据。 d.贮仓的附件和节管随各节筒体及仓顶、仓底预制时组对，亦可贮仓整体安装完后再进行附件和节管的安装。 e.贮仓安装后必须保持内壁齐平，最大允许对口错边量：δu227010 mm 错边量u227015%δ；δ＞10 mm，错边量u227010%δ。 d.接触物料的焊接接头应打磨与母材齐平，接管与壳体的连接内壁应打磨圆滑R u22713 mm。 f.每节仓筒的直线度不应大于本节仓筒高度的0.1%，组装后仓体的总直线度不应大于总高的0.2%且不大于30 mm。仓体高度偏差不应大于设计高度的0.4%，且不大于30 mm。料仓总高度偏差不得大于设计高度的0.5%，且不大于60 mm。 g.轴向因焊接形成的棱角E 不得大于(0.1δ+2) mm 且不大于3 mm ，环向因焊接形成的棱角E 不得大于(0.12δ+2 )mm且不大于5mm 。 8. 3 烟囱(ME-8106) 8.3.1烟囱制作安装按贮仓的标准要求进行。 8.3.2 烟囱在预制场分成三大段预制：即下段Φ1400×12×9000直筒加底座；中段(锥体) Φ1400/ Φ900×8×13600；上段Φ900×8/6×12400。 8.3.3 按排版图和图纸标出的方向在预制好的三大段画出0度、90度、180度、270度四个方位的中心线，安装对中时必须以此为基准线。 8.3.4 在基础附近把预制好的三大段组对成一个整体，基础验收合格后吊装就位(直爬梯在地面焊好) 。 9 焊接 本方案涉及设备的钢种为00C r17Ni12Mo2、0Cr18NI9、16MnR 、Q235A 多为焊接性能比较好。奥氏体不锈钢焊接、低合金钢焊接、低碳钢焊接，对接接头为全焊透(DU4)，接管与壳体型式为全焊透G2、G28。 9.1 焊前准备 a. 施焊前，根据合格焊接工艺评定报告制定焊接工艺指导书(工艺卡) 。 b. 按>考试合格并取得劳动部门颁发的相 应钢材类组别号合格证焊工，才能从事本方案中设备制作安装的焊接。 c. 焊接设备应满足焊接工艺和材料的要求。 9.2 焊接材料 本方案中设备制作焊接涉及的焊接材料为：焊条A102、A202、A302、A312、J507、J422，焊丝：H0Cr21Ni10、H00Cr19NI12Mo2。 a.焊接材料必须有产品合格证和材料证明书，进库前要对焊接材料进行外观抽检或根据规范要求进行复验。 b.焊接材料应设专人负责保管，电焊条使用前按有关规定进行烘干后使用。烘干后的低氢焊条应保存在100～150℃的恒温箱中，随用随取。现场使用时应有性能良好的保温筒。 c.氩弧焊用的氩气纯度不低于99.9%，含水量不得大于50mg/m3 9.3 焊接环境 当焊接环境出现任一情况时，必须采取有效措施，否则不得施焊。 a.风速：手工焊时不大于10m /s ，气体保护焊时不大于2m/s。 b.相对湿度不大于90%。 c.下雨、下雪。 d.不锈钢焊接环境温度低于－5℃。 9.4 焊接方法 a. 储槽 SMAW或SMAW+GTAW（V-8127反应器清洗壳对接接口及接管角焊缝必须采用SMAW+GTAW）。 b. 烟囱、储仓（料仓）SMAW 。 储仓不锈钢单面焊的焊接接头应采用氩弧焊打底。 9.5 焊接 a. 坡口两侧15～30mm 范围内必须打磨干净，不得有锈斑、油泥、污渍等杂物及氧化物。 b. 设备组对时定位焊件及固定卡具的焊接，所用的焊接材料及工艺措施应与正式焊接材料及正式焊接工艺要相同。 c. 定位焊的引弧和熄弧都应在坡口内或焊道上，定位焊接的长度碳钢≮50mm ，低合金钢≮80mm 。 d. 焊接中应注意引弧和收弧质量，收弧焊时应将弧坑填满, 多层焊的层间接头应错开。 e. 不锈钢焊缝采用氩弧焊打底时，背面必须进行氩气保护防止氧化。 f. 不锈钢设备焊接时为防止飞溅物沾污焊件表面，可在坡口两侧100mm 范围内应涂上白垩粉。 g. 顶板及底板焊接由内向外，先焊径向(短焊缝) 后焊环向(长焊缝), 宜采用间隔对称施焊方法, 并由中心向外分段退焊。筒体先焊纵焊缝后焊环焊缝，焊工对称布置。 10 设备制作安装质量检验 10.1 焊缝表面质量检验 对接接头的焊缝质量应符合下列要求： a. 焊缝表面不允许有表面裂缝、表面气孔、表面夹渣、熔合性的飞溅。 b. 焊接接头的咬边的总长度不得超过该条焊缝两侧总长的10%，咬边的连续长度不大于100mm ，咬边深度不大于0.5mm ；高合金钢容器不得有咬边。 C. 焊接接头表面余高为0～2mm ，表面不允许有凹陷, 焊接接头宽度为坡口两侧各增加1～2mm 。 10.2 射线(RT)检验 按设计图纸的要求射线探伤比例为：每条焊缝≮10%长度且丁字焊口优先考虑，Ⅲ级合格。如发现不允许缺陷要进行返修直至合格, 并应增加长度 不小于该焊缝长度的10%探伤比例。 10.3 设备总体检验 设备安装组焊完要对设备进行一次总体检验, 检验项目如下： a. 是否符合设计图纸要求，附件及其他的另部件组装是否正确，要求表面处理的设备是否处理，螺栓需要镀锌处理的是否处理等。 b. 按图纸和标准规范要求对设备安装质量进行检验，除焊缝表面质量、几何尺寸外，还要对设备中心位置、标高、垂直度进行检查，中心位置允许偏差±5mm ，标高允许偏差±5mm ，垂直度允许偏差H/1000。 11 设备试验 a. 盛水试漏除烟囱外，所有的其他设备都要进行盛水试漏，盛水高度按图纸要求。 b. 充水试验：S －8103盛水试漏前要对设备进行充水试验，充水试验高度为9.6m ，检查罐底严密性，罐壁强度及严密性，罐顶强度、稳定性和严密性。 C. 真空度试验：S －8103，罐底焊接接头应采用真空箱后进行严密性试验，其真空度不低于53kpa. d. 盛水试漏用水的氯离子含量不得大于25mg/L。 12 防锈及酸洗钝化处理 a. 碳钢表面进行喷砂除锈处理达到2-1/2级后，应立即按JB/T4711-2003中的规定进行防锈处理（表面喷涂防腐底漆和面漆）。 b. 设备制造完毕后，壳体清除污垢去油后，不锈钢表面作酸洗钝化处理， 所形成的钝化膜用兰点法检查，无兰点为合格（清洗干净的钝化表面涂上检查液30秒内观察表面显示兰点情况）。 13 交工 a. 经过业主、施工单位二方确认设备已全部按图纸及有关标准规范要求完成，将资料（质量证明书、竣工图）交付使用单位。 14 安全文明措施 14.1 安全风险识别 a. 设备组对过程中钢板倒塌、重物伤人等碰伤事故； b. 设备制作过程中电缆漏电事故、人员触电事故； c. 操作不当砂轮片伤人事故； d. 焊工灼伤、烫伤、弧光打眼； e. 动火引起的爆炸、火灾事故； f. 化学药品中毒及灼伤事故。 14.2 安全文明措施 14.2.1 安全措施 a. 设备制作前安全员要对参加制作人员进行安全教育，将可能发生的安全隐患向工人逐一分析解释，教育工人在施工中自觉遵守安全规定。 b. 设备制作人员的各工种必须按安全操作规程进行作业，正确穿戴安全防护用品。 c. 吊装作业时吊装前要认真检查起重设备的机械性能，严格执行起重作业“十个不准吊”，吊车下及吊装物移动路线下严禁行走和站人。 d. 电气设备使用之前要由电工检查合格后才能使用，要安全接地或接零，电焊把线要绝缘良好，焊机要由专人操作。电焊机配电箱要有防雨、防晒棚。 e. 焊工要穿绝缘胶鞋，戴绝缘手套，下雨天要采取防雨措施，潮湿的工件表面要烘烤干。焊接时要防止弧光灼伤他人，焊工之间注意保持适当距离以防止弧光打眼。 f. 使用砂轮机打磨和切割时，手要握紧砂轮机把手，采用正确的打磨方式戴上防护眼镜，注意砂轮片伤已和他人。 g. 设备制作中，动火处附近不得有易爆易燃品，离明火距离不少于10m 。氧、乙炔瓶要搭设防雨棚，氧气、乙炔气瓶之间的安全距离u227110m 。 h. 设备筒节滚圆时操作人员要站在两侧不能站正前方，操作时要统一指挥专心注意钢板脱落。打大锤时要注意周围人员和其它物件，以免伤人伤物。 I ．设备制作过程中的临时支撑、支柱在设备未固定或加固的情况下不得随意拆除。 j 设备酸洗钝化时设备内要通风良好，操作人员穿好防护用具(防护眼镜、防护手套、防护服、防护帽等) 。 10.2.2 文明措施 a. 施工用料要摆放整齐, 电焊机要统一摆放, 电焊把线、气焊带要排列整齐。 b. 工作时间不嬉笑、打闹，说话要文明，维护公司职工形象。 c. 随时清理作业区内的闲杂物品、边角余料，保证道路畅通，环境整洁。 16 附表二 设备制作安装施工机具一览表 附表三 消耗材料与手段用料一览表 附表四 质量控制点 目 录 1 编制说明 . ..................................................... 1 2 编制依据 . ..................................................... 1 3 设备制作安装程序 .............................................. 1 4 基础验收 . ..................................................... 1 5 设备制作安装前的准备 .......................................... 2 6 材料验收 . ..................................................... 3 7 下料 . ......................................................... 4 8 设备制作预制安装 .............................................. 4 9 焊接 . ........................................................ 10 10 设备制作安装质量检验 ....................................... 12 11 设备试验 ................................................... 13 12 防锈及酸洗钝化处理 ......................................... 13 13 交工 ....................................................... 14 14 安全文明措施 ............................................... 14 附表一：三聚氰胺工程制作非标设备参数及技术要求一览表 附表二：设备制作安装施工机具一览表 附表三：消耗材料与手段用料一览表 附表四：质量控制点 3万吨/年三聚氰胺工程 非标设备制作安装方案 编制： 审核： 批准： 中化第十一建设公司濮阳工程项目经理部 2004年10月14日

文章好段落摘抄大全600字 　　文章好段落摘抄大全600字，我们在日常的学习中，肯定都会积累一些优秀文章的好词好句和一些好的段落，然后摘抄下来，这样可以帮助我们更好的去写作，以下分享文章好段落摘抄大全600字。 　　文章好段落摘抄1 　　 精美文章摘抄（一） 　　听雨，我真陶醉 　　如果你固执地认为，夏天听雨太嘈杂，秋天听雨太凄凉，冬天听雨太难得，那么你就在春天听雨吧，窗户一定要打开的，电灯一定要熄灭的。春天听雨，无可挑剔。 　　"随风潜入夜，润物细无声"、当无名的烦恼到来之后，当世间的一切又恢复平静以后，当几声犬吠划破宁静时，听，仔细听…… 　　雨滴飘飘洒洒从天而降，飘到树杈上，落到屋顶上，顺着房檐，滴到地面，最后融入泥土……听，仔细听…… 　　这雨缠绵着，被晚风吹得轻舞飞扬，形成一首和谐的乐章，是一首极富有节奏感的乐章，时而舒缓，时而急剧……听，仔细听…… 　　仿佛与大自然融为一体~ 　　这雨，轻唱着，挖空你的心思，道出你的惆怅，注释你的疑惑，弥漫你的想像，使你觉得自己仿佛已经变做一滴雨，一棵树，一根草，一束花，一把土……这雨，使得时间似乎凝固，只有墙上的钟告诉你生命在延续。 　　听着，听着，我似乎也在一个弯曲的延伸向远方的小巷，也逢着一位结着丁香般愁怨的姑娘，一位梦一般，风一般，云一般飘去了的姑娘。 　　这雨，净化着我的心灵，使我在自己的世界中找到一方净土，一片慰藉。我成长中的遗憾会在这柔和的歌声中变得美丽吗？雨水真清纯，清纯得如同我的泪，在我的泪中，我看不清自己。 　　太多心思，太多痴言，太多情愫，太多惆怅，太多太多的思绪，只能在这细雨纷飞的日子里将它们逐一放飞。 　　撕调最后的日历，于是过去变成回忆，我仔细地寻找，我永久地等待，期待着一个全新的自己，留给雨夜，一个新的足迹…… 　　听雨，听春天的雨，不能言传，只可意会…… 　　 精美文章摘抄（二） 　　淡写年华 　　许我们的心里藏有一个海洋，流出来的却是两行清泪，可我并不感到孤单，我只是简单地喜欢书写凄凉。在别人记忆的`中的渐行渐远渐无言，是曾经我们敷衍的情绪。难道曾经的悸动，只是岁月留给我一个人的错觉，我有点不相信自己的眼睛。我没有哭泣，只是学会了思念而已。 　　曾经我们也有过如海子一般"面朝大海，春暖花开"的美好愿景，曾经我们也为"那一年"的往事刻骨铭心，曾经我们也不知道忙碌夜夜狂欢，曾经我们也有过假装欺骗自己……在我们过去的时光里，一件件悲伤的、快乐的往事像一粒粒珍珠般串联在一起，构成了我们如花似玉的年华。 　　回首似水流年，内心莫名的宁静，也许是我们的心慢慢变老渐渐远离年轻。曾经，我们会为某件事伤心欲绝，也会为某件事欢心跳跃，我们会爱某个人爱到死去活来，我们也会恨某个人恨到不能自己，我们可以爱，我们可以恨，但我们不可以漫不经心。 　　然而，年华像风里的白桦叶一般被风弄得沙沙作响，可我们现在的心平静得就像溪水般缓缓流淌，原来谁都可以不用顾忌着谁，原来谁都可以忘记离合悲欢，谁都可以简单地生活。 　　 精美文章摘抄（三） 　　心安，幸福： 　　秋雨丝丝洒枝头，烟缕织成愁，遥望落花满地残红，曾也枝头盈盈娉婷，装饰他人梦。如今花落簌簌，曾绚烂美好刹那芳华。看那花瓣上的珍珠，不甚清风的摆动，悄然滑落，那不舍的是离愁，尘缘已过，聚散匆匆。 　　不需忧伤，花儿，不会因为离枝而失去芬芳；草儿，不会因为寒冬而放弃生的希望。今年花胜去年红，明年花更好，花开最美，不负这红尘人间。 　　时光如梭，飞逝的时光中伴随着快乐与忧伤。在时光的深处中，最美的永远艳丽多彩不褪色，那些伤痛，时间久了也就模糊不清，留下的记忆也是残缺碎片。遇到不满意时，总会拿过去的好作比较，留恋过去，讨厌现在，始不知过去也是现在，现在也会过去。 　　行走红尘人间，做个随遇而安的草木女子，让清风拂袖，心香暖怀。生命的旅途，总会有千回百转，悲喜寒凉，季节的辗转，绮丽的风景。若是懂得，这都是生活赋予的美好。 　　有些人，有些事，也许进了你的眼，滑过你的心，又悄然的溜走了，也许只为相遇，留一道风景。就让我们把路途中的美景来充实心灵，化作人生中的一道美丽的风景线。 　　 精美文章摘抄（四） 　　花开人间四月天： 　　故作神游，忍不住躺在了油菜花里，生活中所有的烦恼都不存在了，跑上了云霄，跑到了你我顾虑不到而遥远的地方，动情地看着天空发呆，天空是如此的蓝，白云是多么的飘逸，耳畔窸窸窣窣的声响顿时都构成了大自然最动听的乐曲。 　　淡淡的，清幽的花香让人不自觉地忘了自己，仿佛与天地同在，与日月同辉，悄然四顾，没有喧嚣，没有离愁，我们也成为了大自然最透明的一份子。醉了，天空醉了，我醉了，你也醉了，醉了尘世间的纷纷扰扰，醉了人世间一切是是非非、恩恩怨怨，醉了一世琉璃。 　　花开花落花满天，纷纷扬扬的落花飘在空中，落在地上，仿佛冬天里漫天飞舞的片片雪花，晶莹剔透；仿佛王母洒下的碎琼浆，清香甘甜；仿佛人间飘舞的小精灵，天真淘气。 　　白色的樱花，开在人间四月，开在了最美的季节，白色的，粉色的，纷纷扬扬地洒下一地落花，让人不忍一踩，敞开双手走过，掠起了一地芬芳，掠走了一身清香。 　　闭上双眸，敞开胸怀扬起了头，扬起的是笑脸，是朝着阳光45度角的微笑，花瓣落在了发梢，落在了眉梢，落在了脸庞，落在了早已沉醉的心田。 　　文章好段落摘抄2 　　 篇1：优美文章600字摘抄 　　寒冷的北风呼呼地吹着，吹走了枯黄的树叶，吹来了一片片雪花。雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来，他们落到大树上，屋顶上，上坡上，田野上，大地变得银装素裹。 　　有一片雪花从天空中飘落下来，看到外面的风景，情不自禁地高呼起来：“哇，好美呀！”雪花飘啊飘，他来到一棵光秃秃的大树前，疑惑地问：“大树，你的叶子去哪里了？”大树微笑着说：“冬天天气很干燥，树叶掉落是为了减少水分的大量流失，从而保护树干的需要，不至于我在冬天枯死。 　　不过，等到春天来了，我机会长出新的绿油油的叶子。”雪花连忙点头说：“噢，原来是这样。”他告别了大树，继续往前行。 　　雪花飘啊飘，他来到一个洞口，看见了一只蚂蚁正在搬运粮食。于是，他笑眯眯地跟蚂蚁打招呼：“嗨，你好呀，我们一一起玩吗？”小蚂蚁看了雪花一眼，不高兴地说：“我才不喜欢跟你玩呢，就是因为你的到来，所以我们要储备粮食，还要冬眠。” 　　说完，小蚂蚁回洞里冬眠去了。雪花自言自语道：“原来还有动物要冬眠的。”雪花明白地点了点头，继续他的旅行了。 　　雪花飘啊飘，它来到一片绿油油的麦苗地里。麦苗看见了雪花，激动地向雪花打招呼。雪花好奇地问：“咦，难道你们喜欢我吗？” 　　麦苗连忙点头答道：“我们最喜欢雪花了，因为一下雪就给我们盖了一层厚厚的棉被，这样我们就不怕冷了，小虫子也不敢出来咬我们了，这样我们就可以美美的睡上一觉，到明年能长出许多麦子。” 　　雪花听了麦苗的.话，感到非常自豪。他手舞足蹈地说道：“太好了，终于有人喜欢我了。”于是，他叫来了许多同伴，他们轻轻地给麦苗盖上棉被，让麦苗暖暖地睡上一觉，等待明年的大丰收。 　　 篇2：优美文章600字摘抄 　　夏季的早晨，天气有些炎热，偶然间，我发现一池美丽的荷花。这荷花，禁不住惊叹它们的美丽。 　　走近池边，一片诱人的绿色映入我的眼前帘。在那平静的水面上，铺满了翠绿色的荷叶，远远望去，想一块翠绿色的地毯。微风拂过，鑫香阵阵，沁人心脾，令人流连忘返。我不禁吟起了杨万里脍炙人口的诗句：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。” 　　荷叶的颜色是碧绿的，大的像脸盆，小得像盘子，还有的像一把小伞。荷花的颜色大都是粉色的，也有乳白色的，乳白色的荷花的花瓣只有四五瓣，粉红的花瓣有点像柳叶，只是比柳叶宽，靠花托的部分逐渐变红、变平。 　　越是长在里面的花瓣，就越小越美丽，中心半露着的花蕊，里面长着莲蓬，妈妈告诉我，莲蓬开始是淡黄色的，渐渐的变成绿色，最后变成深绿色。这时候莲蓬里的莲子就可以吃了。 　　我第一次吃莲子时，感觉不好吃，味道很苦，但渐渐地我便尝出一股淡淡的甜味，这种味道独具一格。莲子全身都是宝，可以清火，还有很大的药用价值，同时具有养生的功能，知道这些，我更喜欢荷花了。 　　一阵风吹来，把荷花吹的摆来摆去，好像在向我招手。风停了，水珠滚来滚去，最后聚集在一起，越发亮晶，这美丽的荷花，真的是让我心旷神怡，令我流连忘返，好像永远呆在这种世界中。 　　这满池的荷花，生出了无限的梦幻般的诗情画意，也催生出我对荷花的喜爱之情。 　　不知不觉在这里驻足了很久，当我依依不舍得离开它时，他的每已我的心里挥之不去。 　　 篇3：优美文章600字摘抄 　　每到夜晚，美丽的星空都会准时地浮现在我的眼前，一颗，两颗……越来越多，越来越清晰，她们像数不清的眼睛一眨一眨的，好像互相传递着什么信息，那么高兴，那么神秘。小朋友们对美丽的星空是那样神往，总在数一数到底有多少颗行星，而最后地，总是越数越多，眼花缭乱。 　　在美丽的星空中，行星多得没法数，月亮只有一个。月亮像画一样挂在天上，她像领着星星做游戏的大姐姐，有时把脸藏起来，谁也看不见；有时成了一个大弯钩，像只小船飘动在星空的海洋里；有时像一个园园的大金牌发着淡淡的光亮，我仿佛看见月亮上有有人在向地球撒下美好的祝愿…… 　　我最爱看美丽的星空，尤其喜欢和妈妈、姥姥一起看。妈妈常指着星空告诉我那颗是北极星，夜晚可以辨别方向。 　　那颗星是金星，又叫启明星，上面有山，也有大气，就是冷。她是地球的好姐妹。而姥姥知识告诉我那条白白亮亮的天河，并指出牛郎星，那是织女星，她们本来是夫妻，后来被王母娘娘划条天河把她们分开了，只准一年七月初七见一次面。 　　这些科学的、传说的故事真吸引人，我真想长上翅膀，飞到星星附近看一看，妈妈、姥姥讲的故事到底是真是假。 　　美丽的星空，无边无际，那么宽广，好像波澜起伏的大海星星就像海中的鱼儿，活蹦乱跳，那么欢快。我一边观看星空，心胸也好像在逐渐开阔，头脑中的想像无限的展开；星星上有山、有水吗？能发光发热吗？那颗星星上有人呢！那里的小朋友和我们一样吗？…… 　　我爱这美丽的星空，我爱这神奇的大自然！ 　　 篇4：优美文章600字摘抄 　　初春来临，山村还沉浸在那朦胧的薄雾之中。突然，公鸡打了个鸣，村里开始热闹起来，晨曦中，这山村里，是热闹的！ 　　我踏上轻盈的步伐，走着山路。路旁的小草正在编织着大地，树荫上小鸟在欢快歌唱，蝴蝶在空中翩翩起舞，花儿随风摇拽。啊！在这山村的树荫小道上，好不热闹！快要走到山尽头时，我忽然发现前面有一些被雨淋过的泥土，该怎么过去呢？ 　　我估了估，大概可以跨过去，于是，我奋力一跳，躺在地上的污水和我的衣服亲密接触，无可奈何，只好回外婆家洗了。这山村里，是亲切的！ 　　我回到外婆家，看那外婆长满老茧的手，我很想把外婆带回城市，可外婆却说：“我老伴在这走的，我也要从这儿走！不离开自己的家乡！”外婆说完，给了我几件衣服，又在烟雾弥漫中煮饭，多么亲切的、外婆啊！ 　　这山村里，是热情的！ 　　邻居家的五哥看到我来了，请我过去做客，他给我两件好东西，一件是他亲手种的铁观音，另一件则是一包又一包的大红枣。啊！好热情的邻居！ 　　这山村里，是可爱的！ 　　我来到了山顶上的龙凤亭，那柱子上鬼斧神工的雕刻，那一条条精美的狂龙，一只只绚丽多彩的凤凰。这巧夺天工的四柱，令人叹为观止。在这里，有的人在下棋，有的人在聊天，有的人在乘凉…… 　　这里还有一个小孩在数着山顶上的桃花：一支，两支……八支，九支。然后问妈妈：“妈妈，我可以摘一支回去吗？”“孩子，不行，如果每个人都像你一样折一支，后面来的人就没有这风景欣赏了，我们不能破坏大自然……” 　　啊！在这平凡的山村里，我看见了，看见山村里的热闹、亲切、热情和可爱…… 　　 篇5：优美文章600字摘抄 　　宁静的傍晚，晚风微微拂过，天上布满了阴云，停留在屋檐上的白鸽早已扑腾着翅膀，飞向广阔的苍穹。一切的迹象都在传递着下雨的预告。 　　终于，天空下起了淅淅沥沥的小雨。顿时，树上、房檐上、街上，都蒙上了一层薄薄的雨雾。透明的雨点似乎带有光泽，落在树叶上，叶子亮丽得像一块晶莹的翡翠；落在马路上，地面仿佛披上了美丽的皮袄，泛起柔和的白光。 　　马路上的汽车驶过，调皮的雨水化成了一朵朵水花，弹跳开来，不一会儿又重新聚回去；雨点落在车窗上，响起“哒哒”一阵脆响，雨滴汇聚在车窗上，又一次次被雨刮抹擦开，犹如一把一张一合的画扇，为司机描绘着一幅幅美丽的雨景画。 　　雨大了，雨水与夜幕汇成一体，覆盖了天边的地平线。雨点密密麻麻地粘满了窗子，在屋子里透着玻璃窗往外看，只能看见窗外物体模糊的伦敦。风刮得越来越猖狂，给人带来了一丝丝寒凉。 　　楼下的芒果树被狂风刮弯了腰肢，树叶摩擦得“沙沙”作响，不少叶子被刮下树干，落在湿软的泥土里。往街上望去，地上躺着不少被风吹落的叶子与纸屑，把往日干净的街道“点缀”得凌乱不堪。 　　雨，下得更疯狂，风，刮的更猛烈。在闪电的照耀下，风携着雨合力冲击着一切阻挡他们前进的物体。他们敲打着窗户，“啪啪”地向惊醒的人们展示着舞姿。或许感到场景不够热闹，他们激昂地邀请停放在路边的汽车，用响亮的汽笛声加入“风雨大合唱”…… 　　仿佛收到了集结号，雨渐渐小了，最后终无声息。响亮的汽笛声继续“嘟、嘟”响着，但全然没有了风雨声的伴奏，紧关的窗户一个个打开了。芒果树直起了腰，树叶也都停止了摇晃，安静地低垂下叶尖。 　　街道上齐脚深的积水都流进了下水道，街道渐渐恢复了雨前的静寂，夜空时不时划过一丝丝凉爽的风。雨后的广州城被夜幕一点点吞噬着… 　　文章好段落摘抄3 　　1、生活给予我挫折的同时，也赐予了我坚强，我也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人，它从来不吝啬。 要看你有没有一颗包容的心，来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会，你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。 　　我们感谢上苍，是因为有了四季的轮回。拥有了一颗感恩的心，你就没有了埋怨，没有了嫉妒，没有了愤愤不平，你也就有了一颗从容淡然的心！放眼花红草绿，我感恩大自然的无尽美好，感恩上天的无私给予，感恩大地的宽容浩博。 　　生活的每一天，我都充满着感恩情怀，我学会了宽容，学会了承接，学会了付出，学会了感动，懂得了回报。用微笑去对待每一天，用微笑去对待世界，对待人生，对待朋友，对待困难。所以，每天，我都有一个好心情，我幸福的生活着每一天。 　　2、阴雨的日子，谁都会有。然而，要使你自己的天空经常充满蔚蓝与清丽，要使你自己的田野经常充满鲜花与芳香，只有在暴风雨中百折不挠，并始终如一地去努力，去追求，去进击！ 　　孕育新的生命自有阵痛的蹙眉，萌生的嫩绿自要经过严冬霜雪的锤击，要走出阴晦的世界，只有正视现实，用微笑去冲淡晦气，用洒脱去拨动呆板，用心血与汗水去开创一个崭新的天地。 　　蒲松龄几多功名不就而潜泳文海终于写成《聊斋志异》；谢灵顿求婚受辱而发奋终夺诺贝尔奖金…… 　　没有坎坷的人生不一定是壮美的人生，而沉湎于苦痛不能自拔的人生注定是悲剧的人生。让我们抬起头来正视自己天空的乌云与狂风，用搏击的浩气走出阴晦的世界，去开创新世界的绝美风景！

三好学生竞选演讲稿范文（精选5篇） 　　演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在发展不断提速的社会中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是我精心整理的三好学生竞选演讲稿范文（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　三好学生竞选演讲稿1 尊敬的老师、亲爱的同学们： 　　大家好！ 　　伴随着新年钟声的离去，新的学期又向我们走来。 　　当天上的月亮越发明亮，当桂花的生命在夜里奔放，当茶的茗香在梦里回荡，我满怀着成功与自信的喜悦，跨进了这求知的殿堂，来竞选北京市三好学生，并希望在大家的支持下能获此殊，真诚地希望同学们一如既往地支持我，鼓励我。 　　回顾自己的成长历程，我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持，因为你们，我能拥有竞选市级三好生的优势：首先，我当过三年的三好生；其次，在老师的信任，同学的支持下，我参与班级管理，并有一定的管理经验；第一，我为人正直，而且大家比较理解我，因而平时与大家相处融洽，人际关系较好，这都在客观上减少了我的工作阻力。 　　此次参加评选，我希望获得成功。但我也告诉自己，如果不成功，决不要伤心、难过，因为，相信和支持我的同学，仍然认可我的能力，只能我的努力程度还不够，我会继续努力，并坚持在今后的学习和生活中，做老师的好助手，同学的好朋友。 　　如果我成功了，我不仅要感谢老师给我做事的机会，也要感谢同学们对我的支持，并在以后尽我最大努力，做我力所能及的事情，协助老师组织同学们感兴趣的活动。不必多说，我的行动将证明一切！” 　　万千语言无法表述我的心情，只是真诚地希望大家投我一票，因为我不是经不起风吹雨打的温室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则好好学习，遵守纪律，认真听讲，取得更优异的成绩，为我们城南中心校、为我们可敬的老师们、为我们六（三）班争光。 　　请相信我，我希望竞选成功，渴望得到你们的支持与关爱！ 　　请选择我吧！我不会让你们失望的！ 　　谢谢大家！ 　　三好学生竞选演讲稿2 尊敬的老师、亲爱的同学们： 　　大家好！ 　　我是四五班的xxx同学。今天我能够站在这里，参加这次“校三好学生”的竞选演讲，我感到万分的激动。首先我要感谢老师们、同学们给我的这次机会，感谢老师四年多来对我的辛勤培养，感谢同学们对我的帮助，使我从一个不懂事的孩子成长为一名在德、智、体全面发展的小学生。 　　我是一个极易接触的女孩，也许是因为我的活泼可爱，和大家都能成为最知心的朋友。我的座右铭是“一分耕耘，一分收获”。做事精益求精是我的准则。在学校，我是老师的小帮手，同学们的好伙伴。在家里，我是孝顺父母的好女儿。我的兴趣爱好极为广泛，喜欢唱歌、跳舞、绘画、钢琴等。我热爱学习，追求理想、热爱体育。 　　回首四年学习生涯，我刻苦努力，成绩优秀，四年来连续被评为“三好学生”，荣获“校优秀学生干部”、“数学小院士”等称号，并在20xx年荣获“成都市第二十五届科技创新大赛三等奖，“成都市武侯区第十三届少儿书画大赛三等奖”、“成都市第八届学生优秀艺术人才选拔赛钢琴比赛二等奖”、“成都市规范汉字书写大赛一等奖”、“黑白键钢琴培训中心第五届学生音乐会二等奖”，并于20xx年8月份顺利通过“四川省社会艺术水平钢琴陆考级考试，同年被竞选为校大队委宣传委员。深受老师和同学们的一致好评。 　　我也知道，成绩属于过去。在今后的日子里，我始终以一名”三好学生“的标准严格要求自己，刻苦学习，尊敬师长、团结同学、乐于助人，用优异的学习成绩、优良的思想首先品质、健康的体魄回报给父母、回报给老师！任何时候，我都会不断激励自己，努力！努力！再努力！加油，加油，再加油！ 　　我始终相信一句话：有志者事竞成！请大家投我一票吧！ 　　谢谢大家！ 　　三好学生竞选演讲稿3 尊敬的老师，亲爱的同学们： 　　大家好！我是xx小学五年级一班的xx。今天，我怀着无比激动的心情来竞选市三好学生，和大家一起来分享我的成长历程。 　　我还记得刚升入五年级时去竞选大队委员的时候，因为开始我不太自信，觉得我会被淘汰，是老师、同学鼓励我，最终我战胜了不自信。竞选的时候，我大方地走上竞选台，成功地说了竞选宣言。当我知道我当上了，我激动得差点流下了眼泪。我是一个富有爱心、积极向上、爱好广泛、充满理想的"女孩。平时，我用“热心”为同学服务，用“真诚”做老师的助手，用“汗水”护卫校园的整洁有序。积极的工作态度，良好的工作效果赢得了老师和同学们的一致认可。从小学一年级开始一直在班里担任班干部，从上学开始多次被评为校“三好学生”，获得各类荣誉证书若干，在学校每学期被评为“文明礼仪小标兵”。下面我向大家做简要汇报： 　　德育方面：我在学校是个好学生，在班级我既是好学生，也是老师的好帮手。我热爱集体，关心同学，乐于奉献，我总是在同学有困难的时候帮助他们排忧解难。 　　班级有什么活动，我都踊跃参加，并积极组织、参加学校的各项活动，能出色地完成大队辅导员交给我的各项任务；我在家是个好孩子，经常在家帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务事，我在社会上做个好公民，每次坐公交车的时候，我都会主动给老人让座，因此，我养成了尊老爱幼的好习惯。 　　学习方面：我学习踏实，严格认真，坚持课前预习和课后复习，成绩一直优秀。在学校本学期举行的英语百题竞赛中获得了二等奖，暑假学校组织小记者参观江阴河豚渔村的一篇报道被老师推荐刊登在《江南晚报》上、在无锡市英语口语大赛中获得二等奖、并且经过我三年多的刻苦努力，我学会了楷书、行书这两种字体，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”今年我已经成功考取了六级书法证书。 　　素质方面：我热爱生活，兴趣广泛，喜欢游泳、绘画、音乐等。课余坚持阅读课外书和学习古筝，取得了中国艺术家协会古筝七级证书，能熟练地弹奏很多的名曲，以全面提高自己的综合素质。 　　三好学生竞选演讲稿4 尊敬的各位评委老师们： 　　大家中午好！ 　　请允许我先做自我介绍。我是来自六年二班的XX。 　　今天我非常激动，能够参加我校“市级三好学生”的竞选，我知道这是老师和同学们对我的信任，是您们给了我展现自我的机会。我衷心地感谢老师们一直以来对我的辛勤培育，感谢同学们对我的热情帮助。 　　客观地说，我是一名全面发展、品学兼优的学生。尊敬老师、热爱集体，乐于助人，严于律己。特别是学习成绩优秀，在班级始终名列前矛。我的性格是做起事来一丝不苟，作为班级学习委员，我是老师得力的小帮手。用热情、责任、自信和能力全力协助老师搞好班级学习，深得老师信任和喜爱。我性格的另一面是待人真诚友善，乐于帮助同学。对同学会热情地伸出友爱之手，所以我在班级是同学们知心的好朋友。 　　一直以来，在学校、老师、父母的关怀培养下，在同学们的帮助下，我获得了很多荣誉。从一年级到四年级连续四年被评为校三好学生，五年级获得甘井子区三好学生的光荣称号。同时积极参加课外比赛，并取得了较好的成绩。在数学奥林匹克辽宁赛区中获得三等奖，在第六届“星星火炬”全国少年儿童英语风采大赛辽宁赛区中获组合金奖。课余时间，我还学习了电子琴和中阮，使自己在艺术方面有一技之长。 　　这些成绩只能代表过去，我渴望在小学生涯的最后一年，取得更大的进步！如果我能当选市区三好学生，我将以这次竞选活动为动力，深怀感恩之心，以市区三好学生标准更加严格要求自己，更加努力学习，百尺竿头更进一步。如果此次不能当选，我也不会泄气，我会继续努力，取人之长，补己所短，争取早日获得这个光荣称号。 　　各位评委老师，请充分相信我，请把您手中神圣的一票投给我吧！我渴望成功，渴望得到你们的支持与厚爱！ 　　谢谢大家的倾听！ 　　三好学生竞选演讲稿5 尊敬的老师，亲爱的同学们： 　　大家好！ 　　我叫徐xx。我勤奋学习，追求上进，从不放弃任何一个挑战自我的机会。 　　我学习成绩优异，虽然我不是的，但我是最努力的。我关心同学，热情帮助同学一起提高学习成绩。在学校严格要求自己，不放任自流，不骄傲。 　　这次，我竞选“三好学生”，是因为我相信自己有足够的能力。班级里无论大事，小事我都非常关心，尽量不让老师操心。虽然我有很多竞争者，但是，我不会退缩，而是去面对她们，挑战她们。 　　假如我竞选上了三好学生，我会努力做一个德、智、体全面发展的小学生。我会更加严格的要求自己，取得更加优异的成绩，为同学们做好表率。我会尽心尽力做好本职工作，并争取有创新、有突破。假如我没有被选上，这说明我自身还存在一些问题。我不会气馁，我会更加努力，进一步提高自身能力，争取做得更好。 　　非常感谢大家能给我一次上台演讲的机会，我不会让你们失望的。希望大家能给我投上一票，谢谢大家的支持！

3DMark压力测试中97%为合格。1、压力测试一般会跑20次，耗时大约10分钟左右。2、测试能够反映出整体的性能水平，主要是显卡的性能。3、3dmark是最适合来检测显卡散热能力的软件，非常的稳定。4、最终反馈出来的数据能够很好地反应能力，数字越大越好。3dmark压力测试作用：一直以来是我们考量电脑性能最重要依据之一的3DMark最近在V2.0.2530版本中更新了一个新功能——压力测试（3DMark Stress Tests），用来检查系统的稳定性，并且给出了考查的指标。运行3DMark Stress Tests可以长期模拟给硬件施加极高压力的负载，因此可以检验硬件的稳定性，例如散热能力是否过关、超频之后能否真正稳定，尤其是虚假硬件、二手翻新件等等，基本上通过不了的。

　　未雨绸缪防灾减灾，全民参与共筑平安。为了能够有条不紊的应对新冠疫情，写好一份合格的应急预案是必不可少的。写疫情防控应急预案要注意哪些方面呢？下面是的我精心整理的＂疫情防控应急预案模板集锦6篇＂，希望你更多关注本网站更新。 　　疫情防控应急预案模板集锦6篇（篇一） 　　在打赢新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阻击战中，我们坚决按照县委统一部署，全面动员，全面部署，全面发声，营造了“坚定信心、同舟共济、众志成城、科学防治”的浓厚氛围。 　　一是全面发动宣传。连日来，我们利用学习强国平台，每天上午8点准时召开舆情组专题会议，对做好宣传舆情工作再安排、再部署，并派出6个督导组到所工作区实地督导，提出明确要求。特别是对做好宣传舆情工作，要求坚持传统媒体和新媒体相结合，做好防疫常识的宣传引导；加大正面宣传力度，做好恐慌心理的消除引导；营造不信谣、不传谣社会氛围，做好防传谣、信谣的教育引导；积极发动广大群众，做好全面参与防控的引导；引导群众树立正确的就医、购物观念，维护良好社会秩序。 　　二是全面加大排查。组织干部职工深入一线，继续开展新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作，持续逐户逐人摸排务工返乡、外出务工人员，对武汉返乡的_名人员进行家庭随访，对近期14日内的返乡人员每日探访，量体温，宣传政策，并每人建立探访台账。对近日需要外出返程务工人员进行了登记。对所有家庭均签订了承诺书，逐户建立了档案。 　　三是全面动员力量。领导班子以身垂范，以工作区为单位，每个工作区人员力量全部下沉到全镇所有交通路口进行全天候值班，不许顶班替班、缺岗掉空现象，纪委全天候督导巡查；充分发挥党员、村民代表作用，在所有村庄路口都设置了卡点，每个卡点均由村干部带班值班，值守人员不低于5人，要求24小时值守。 　　四是全面从严要求。在各村显眼处张贴致镇群众的一封信、《新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作应急指挥部公告》240处。对排查出的近期需要办理红白事的6户居民上门宣传了疫情防控政策，劝导不能举行大型人员群聚。凡是外地人员一律不让入村，凡是返乡人员一律先测量体温在由家人陪同自行隔离，凡是出村人员一律登离村时间和目的地。同时宣传群众不要走亲访友、聚集聊天、走门串户。 　　疫情防控应急预案模板集锦6篇（篇二） 　　为全面扎实做好常态化疫情防控工作，按照XX县联防办、XX县经发党委疫情防控工作要求，现制定我单位疫情防控工作方案如下： 　　 一、加强单位内部防护，落实疫情防控要求 　　随着冬季疫情反弹，疫情防控压力持续增大，加之临近春节，人员流动性大，市场交易活跃，聚集性活动增多，按照＿＿县联防办“减少人员流动、减少路途风险、减少人员聚集、加强个人防护”的原则，全体干职要带头落实疫情防控要求，并从严落实以下几方面措施： 　　（一）从严控制聚集性活动。疫情防控期间，单位不再举办大型会议和培训，取消年前各项慰问。干部职工不得参加10人以上聚餐、联欢等活动，若前往人员密集场所，必须佩带口罩，与他人保持一米间距，做好个人防护。 　　（二）严格管理工作人员省外出行。全体干职在春节期间应减少不必要的出行，避免前往中、高风险地区。确需出省的，必须事前向办公室报备，返XX前要向办公室告知省外出行轨迹，由办公室登记相关信息后，报告XX县联防办，根据反馈意见，告知本人是否采取14+7居家隔离和核酸检测措施。 　　（三）完善症状监测报告。按照＿＿县疫情防控指挥部相关要求，我支部建立基层卫生员机制，分别由XX3位同志担任。主要职责是：协助办公室做好本系统人员症状监测和隔离送诊，XX主要负责人员症状信息监测和就地隔离、办公环境消杀等工作，XX负责将发热人员送至＿＿县医院发热门诊进行诊断，根据县医院诊断情况，XX负责向XX县疫情防控指挥部报告。疫情防控期间，全体干职若出现发热症状，不要抱侥幸心理，第一时间向XX或XX报备，确保本系统排查、检测措施到位，减少风险隐患，保障全体干职生命安全。 　　（四）加强本系统及外来人员监测。办公室要根据县疫情防控指挥部要求，完善系统内疫情监控机制，督促XX、XX落实陕西一码通场所码申请和工作人员信息注册，并在醒目位置张贴场所码。XX负责督促门卫室做好进入办公楼相关人员扫码、测温和定期消杀工作。XX负责等区域人员扫码、测温工作。若来访人员年龄大、不会使用智能手机，无法扫码，可进行信息登记和测温。本系统内工作人员必须坚持每日扫码一次，坚决服从疫情防控各项措施要求。目前，我XX系统已注册申请XX等3个场所码，场所码管理员分别为XX3位同志。 　　此项工作由XX负责，XX等同志具体落实。 　　 二、几点要求 　　（一）全体干职要牢记疫情防控要求，做好个人防护，坚持戴口罩、勤洗手、保持1米以上社交距离，注意家庭和办公室清洁卫生，存储必要的防疫物资，如：口罩、消毒液等。 　　（二）全体干职要无条件服从大局，科学合理安排各岗位业务，在应急时期，不得以任何理由推诿，保质保量完成＿＿工作任务。 　　疫情防控应急预案模板集锦6篇（篇三） 　　 一、预防是关键 　　总的来说幼儿传染病的潜伏期基本在3--8天以内，在幼儿处于症状不明显，或无症状的潜伏期内，尤其是容易将传染病传染给其他幼儿，在幼儿园这样高度密集的地方，如果等发现某个幼儿已经发生了再进行防治，就失去了的控制时机为时已晚，所以传染病的防治贵在早发现、早干预，在充分认识这一点后，我们应该注意以下几点： 　　1、疫情报告 　　一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心（卫生防疫站）。为及早发现和及时报告疫情做到： 　　（1）切实落实非常期间的晨检制度； 　　（2）班主任每天进行巡视； 　　（3）专人负责学校疫情报告； 　　（4）建立专门的传染病登记本。 　　2、疫情控制 　　一旦发现疫情，积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作： 　　（1）协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。 　　（2）做好消毒隔离工作。配合医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗，对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理；开展对传染病接触者的医学观察。 　　（3）根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。 　　（4）发生疫情重大流行时，执行政府依法做出的停课决定。 　　3、加强晨间检查。 　　每日晨间进行检查和缺课追踪制度，每天保健老师对所有入园儿童进行认真负责的检查，尤其是皮肤、手足是否出疹子；口腔里是否有溃疡；两鳃是否红肿等。做好晨检记录发现问题及时向园长汇报，班级老师到班级后首先开窗和通风然后对入园的孩子进行询问检查。 　　4、加强缺勤追踪 　　把好二次晨检关，有异常要求家长带孩子到医院就诊，对于排除了传染病的幼儿须有医院的相关证明，同时老师要负责对每位缺课孩子的最终缺课原因有登记记录原因，每天上午10：00老师负责考勤，没有来园的打电话，询问幼儿情况及医院看病结果。发现问题及时向上级部门报告疫情报告，若在园内出现了传染病或疑似应及时对患病幼儿进行隔离，并通知家长到正规医院，并有保健医生跟踪确诊结果及时上报。 　　5、落实卫生检查 　　对幼儿的教学生活用品以及活动场所加大消毒力度，幼儿毛巾水杯等应一用一消毒，采取每天两次以上检查制度，每周进行一次大检查，做好相关记录，若发现问题当场改正，当场指出，及时监督，督促各班做到细致的常规化的卫生消毒工作。 　　 二、措施得当是保障 　　1、保持教学生活环境整洁卫生，通风换气，加强检查，严禁幼儿共用水杯餐具和小毛巾等人物物品现象。 　　2、严格按照要求由专人为大型玩具消毒，定期开展预防性消毒是根据天气情况，不定时安排全体幼儿服用具有抗病毒药效的中药。 　　3、注意均衡营养，加强户外锻炼保证足够休息，增强体质。 　　4、让每位教师熟知传染病应急预案内容，在幼儿园期间发现幼儿如有发热，咳嗽，乏力精神委靡的症状时，老师立刻启动应急预案采取措施及时就医及时隔离。 　　 三、传染病控制措施 　　1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗（学生应当办理休学手续），隔离期限根据医学检查结果确定。 　　2、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所（隔离）进行医学观察；密切接触的人员，实施必要的卫生处理和预防措施。 　　3、建立学生定期健康检查制度，及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施，及时切断传染病在学校的传播途径。 　　4、对传染病人所在的教室进行必要的消毒处理，并结合当前实际情况，定期安排全校范围内的消毒工作。 　　 四、传染病疫情报告 　　 疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用，准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息，健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。 　　疫情报告时限和办法：严格按照《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》要求执行。 　　每个教职工均为法定疫情报告人，医务室为我园责任疫情报告人。任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时，均有报告的责任和义务，可用口头、书面、电话等方式向幼儿园迅速报告，幼儿园向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的，要追究当事人有关责任。 　　 五、传染病防治监督检查 　　小学对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查，严格责任追究。对发现的`问题，及时提出整改措施，把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力，导致幼儿园发生传染病流行或食物中毒事件，对学生身体健康和生命安全造成严重危害；以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的，要依法查处直接责任人，并追究有关领导的责任。 　　疫情防控应急预案模板集锦6篇（篇四） 　　为进一步做好传染病疫情预防控制工作，全面落实各项防病措施，保障我县人民身体健康，特制定20＿＿年传染病疫情及防控工作计划。 　　 一、做好法定传染病报告管理工作。 　　继续做好传染病信息审核、管理和医疗机构传染病信息报告管理培训，提高全县传染病信息管理质量，传染病和突发公共卫生事件相关信息报告率、及时报告率、及时审核率达100%，传染病网络报告卡有效证件号完整率力争达到100%。继续做好发热伴血小板减少综合征防控工作，及时做好重点传染病流行病学调查等工作。 　　 二、科学、规范处置传染病疫情和突发公共卫生事件。 　　加强与教育等部门沟通协作，落实联防联控机制。强化重点传染病防控和卫生应急管理知识培训，提高基层医疗机构防控和应急水平。积极筹办好中心卫生应急演练，提高卫生应急人员实战能力。 　　 三、开展医疗机构消毒质量监测。 　　继续加强医疗机构消毒质量监测工作，提高医疗机构院感防控水平。加强医院感染管理和日常检测工作，落实各项消毒措施，保障医疗安全，保护人民群众身体健康。 　　 四、加强应急物资储备管理。 　　落实卫生应急物资储备管理制度，进一步清理、充实、更新中心应急物资，建立物资消耗、领取台帐。规范应急物资管理，落实应急物资管理制度、库房安全管理制度等相关工作制度，完善物资领用记录、报废记录等工作记录，为传染病疫情防控及突发公共卫生事件应急处置提供有力物资保障。 　　 五、强化培训演练，推进队伍建设。 　　在建立和完善各类卫生应急专业队伍的基础上，强化培训演练，提高疫情处置能力。开展专业知识培训，提高理论基础水平，丰富知识技能储备。强化应急演练，通过开展应急演练，全面提高应急队伍实战能力。 　 　六、加强防病知识宣传，提高群众防病意识。 　　通过各种形式广泛宣传传染病防治知识，利用宣传栏、发放宣传资料等方式宣传传染病防治知识，根据传染病特点和季节性普及传染病防治知识，提高居民的防病知识和能力。 　　疫情防控应急预案模板集锦6篇（篇五） 　　为扎实做好我校新型状病毒疫情防控工作，确保全校师生身体健康和生命安全，根据省教育厅、市教育局指示要求，制定方案如下。 　 　一、开学时间安排 　　初定3月X日，具体开学时间，根据疫情防控进展情况，以及市疫情防控指挥部和教育局部署安排，提前向社会公布。 　 　二、成立领导小组 　　（一）人员组成 　　组 长： 校长 　　副组长： 副校长 　　成 员：全体中层干部 　　（二）主要职责 　　1.细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，制定各班级详细预案，做好长期应对准备； 　　2.贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开学工作要求，做好2020年春季开学准备工作，保障开学后正常的教育教学秩序； 　　3.认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查，务必统计出来自有确认病例小区（街道、乡镇）的师生； 　　4.提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资，做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作； 　　5.收集汇总学生报到时和开学后学校新型冠病毒感染的肺炎疫情相关信息，根据安全预案做好紧急应对策略、措施； 　　6.开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区； 　　7.把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传，做好相关舆情宣传引导工作，掌握师生中的舆情动态。 　 　三、具体工作安排 　　 （一）开学前准备工作 　　1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导师生家长增强敏感性和辨别力，不信谣不传谣，坚定战胜疫情信心；提醒广大师生按照市疫情防控指挥部有关规定，服从当地社区（街道、乡镇）组织开展的防控工作，依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防控制措施，如实提供有关情况。 　　2.提前告知具体开学时间。正式开学前，利用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就延迟开学具体时间（待上级教育主管部门确定后另行通知），通知到每一位学生，并告知学生家长提前三天做好自查症状、自测体温，出现相关症状、体温高于37.3℃的，要暂缓返校。 　　3.认真落实“日报告”制度。教务处组织班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况；要求学生家长必须坚持日报告制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告；各班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。 　　4.做好假期疫情信息统计。准确了解和掌握师生假期动向，在确定开学日期前三日内，通知教职工和学生家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况，进行排查摸底，建立管理台账。 　　5.抓好重点师生摸排工作。根据市疫情防控指挥部发布的疫情动态，对来自有确认病例小区（街道、乡镇）的师生开展摸排工作，做好详细的信息统计，每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况，发现异常及时上报学校防控领导小组并采取相应防控措施；根据摸排了解掌握的情况，按照医学观察要求，对仍然需要在家留置观察学生，通知其暂缓返校。 　　6.准备好应急物资与场所。教务处根据需要，提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，负责在医务室附近安排设立一间发热隔离观察室。 　　7.做好校园卫生防疫工作。在市卫生防疫部门指导下，按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角。 　　8.严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测，确保安全，为师生返校做好准备。 　　疫情防控应急预案模板集锦6篇（篇六） 　　为切实加强我乡新型冠状病毒感染的肺炎防治工作的领导，有效应对我乡可能出现的新型冠状病毒肺炎疫情，强化对疫情防控和病例救治工作的技术指导，提高科学防治水平，保障人员健康，维护社会稳定，积极预防、有效控制新型冠状病毒感染的肺炎在我乡村的发生和流行，保障人民群众身体健康和生命安全，根据省、市、区会议精神，结合我乡实际情况制定以下新型冠状病毒肺炎防控应急预案。 　　 一、工作要求 　　党政牵头、村居动员，实施网格化、地毯式管理，群防群控、稳防稳控，做到“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”，防止疫情输入、蔓延、输出、控制疾病传播。把各项防控措施落到实处。 　　二、工作保障 　　全面动员、全面部署、全面加强工作，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓，我乡及时成立新型冠状病毒感染的肺炎指挥部，明确职责。由＿＿＿＿为指挥长，＿＿有关部门及各村居负责人为成员的领导小组，分工明确，齐抓共管，力求工作实效。指挥部成立综合协调、医疗防控、后勤交通及人员安置保障、巡查处置、治安保障、新闻宣传、工作督查及组织保障七个工作组。 　　 三、村居防控策略及措施 　　（一）村居未发现病例 　　1.组织动员。村居及时建立新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作组织体系，以乡村干部、卫生院和村医为主，实施网格化、地毯式管理，责任到人，联系到户。确保各项防控措施得到切实落实、不留死角。综合协调组实行日报制度，对所有摸排的数据进行汇总分类，管理和落实。 　　2.健康教育。各村居配合信息宣传组，抓好防控宣传。要坚持疫情防控群众路线，微信、电话、一封信等形式，做好我乡疫情防控宣传工作，提倡广大群众居家生活，不外出串门、不走亲访友、不聚会聚餐。开展针对性的、群众易接受、易掌握的防治知识和政策宣传。 　　3.信息告知。向公众发布就诊信息，出现呼吸道症状发无热者到卫生院就诊。发热患者到发热门诊就诊，新型冠状病毒感染者到定点医院就诊。 　　4.环境卫生治理。活禽交易市场休市，清空交易场所内的活禽，巡查处置组并按卫生防疫要求对交易场所、设施设备进行清洗消毒。对居民小区、垃圾中转点进行卫生清理，组织开展全面的病媒防治消杀。 　　5.疫区返回人员管理。对辖区居民进行地毯式摸排，对疫区返回的人员，由卫生院的医生每天进行一次体温监测，居家隔离14天。对发热症状者，由120转送市立医院进行隔离，其密切接触者立即居家隔离。隔离期间，卫生院和村医将每天对密切接触者进行跟踪观察。 　　6.物资准备。由后勤保障组对口罩、防护服、消毒用品、体温计进行足量储备。 　　（二）村居出现病例或者暴发疫情 　　1.出现发热疑似病例，做好病人转运时的隔离控制，各村居不可擅自处置，由医疗防控组将全程跟踪指导，并及时上报联系由120专业人员转送市立医院进行隔离确诊。 　　2.对已确诊病例的，由医疗防控组对其密切接触者实施居家观察，每日由卫生院医生随访密切接触者的健康状况，做好记录。 　　3.对已确诊或未确诊的疑似病例，由医疗防控组负责将其家庭、楼栋单元、单位办公室，或其他长居住所进行消毒。同时由治安管控组对已经确诊病例的小区楼栋进行拉线封锁措施，限制人员进出。 　 　四、压实领导责任，确保疫情防控各项任务落到实处 　　我乡各部门一律取消休假、到岗到位，主要负责人必须靠前指挥，深入防控第一线，及时发声指导，及时掌握疫情，及时协调解决问题，做到守土有责、守土尽责。

端午节吃粽子是为了纪念伟大的爱国诗人屈原，公元前278年，秦国大将白起带兵南下，攻破了楚国京都，屈原的政治思想破灭，对前途感到绝望，虽有心报国，却无力回天，心中悲愤不已，于五月五日，怀抱大石投汩罗江自尽，人们为了不让鱼虾损伤屈原的躯体，纷纷用竹筒装米投入江中。以后，为了表示对屈原的崇敬和怀念，每到这一天，人们便用竹筒装米，投江祭奠，久而久之，就形成了端午吃粽子的习俗。端午节吃粽子的寓意历史上关于粽子的记载,最早见于汉代许慎的《说文解字》。“粽”字本作“_”,芦叶裹米也。从米,_声。西汉把粽子做为最早出现的端午时食,应属“枭羹”。《史记》“孝武本纪”注引如淳言:“汉使东郡送枭,五月五日为枭羹以赐百官。以恶鸟,故食之”。大约因为枭不易捕捉,所以吃枭羹的习俗并没有持续下来。锉是端午的主角-粽子,在稍晚的东汉就已出现。一直要到晋朝,粽子才成为端午的应节食品。粽子应该算得上是中国历史上迄今为止文化积淀最深厚的传统食品了。

计算机网络相关知识，比如：信息安全相关知识、系统运行原理、电脑系统知识等。常见的安全隐患，尤其是web安全的相关漏洞、漏洞产生的原理及修复方法等。尤其要学会一些安全工具，比如awvs、nmap、waf安全测试等基本的脚本知识、python等

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　 好文章摘抄（一） 　　月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又象笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又象是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。 　　荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，象是特为月光留下的。树色一例是阴阴的，乍看象一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有 　　那一抹夏的斜阳，用其柔美的纤手轻叩窗扉，洒落下一地的金黄，将书房笼罩在淡淡的斜辉中。窗外，篁竹斑驳，芭蕉无语，淡卷绿痕。 　　 好文章摘抄（二） 　　在斜阳脉脉里抚琴追忆，是谁弹奏起思念的旋律？又是谁把相思画进斜阳几重？这如水的琴声，如水的眼眸，如水的心事，酝酿在这如水的夕阳里，犹若山涧中涓涓的溪流，一路吟唱。静卧琴声里，往事潺潺，漂泊过心扉的角落。流转的音符，婉蜓缠绵，于心海岸边，驻足徘徊。 　　思绪随着音乐而飘飞。曾几何时，你说我的琴声有些许的忧郁，我说你的歌声忧郁着我的心事；你说我的琴声让你感觉到夕色的诗意，我说你的歌声让我感受到红霞的浪漫；你说你喜欢那些旋律忧郁的歌，我说我只会弹奏那些忧郁着的曲子那时的琴音是如此的清越淡远、那时的晚霞是如此的绯红绚烂、那时的酒是如此的芳香而醇厚，一饮令人品味无穷，余味一生！ 　　 好文章摘抄（三） 　　从我居室的窗口望出去，可以看到一株高高的芙蓉树。在那烟树参差的春日里红点点，煞是迷人。它牵动我的灵感，撩拨我的文思，久而久之，我竟视这位隔窗而立的邻居为知己了。 　　可是，有一个早晨，我推窗而望，蓦然发现昨夜的一场风雨已将它剥蚀得面目全非。立时，一种繁花落尽的悲凉掠过了我的心头！我不由感慨系之：在人生道路上磕磕绊绊，几经周折，几度沧桑，又一次次地失落了许多至爱的朋友，生命不正如同这随风而逝的繁花么？！ 　　这件事过了些时日，也就渐渐地淡忘了。一次，我下乡归来，感觉到室内空气有些沉闷，就不经意地打开了窗户，顿觉眼前一亮：一树火红的三角梅映入眼帘，它在夕阳的背景下定格。意外的惊喜使我几乎不能自制，我诧异，当初在落英的背后，为什么竟没有发现这萌动着的不屈的生命呢？ 　　是的，芙蓉的最后一叶花瓣凋落了，人们对它的嘉许也遗忘在往昔的记忆里，可是三角梅却成长了，那火焰般灿烂耀眼的红色向人们昭示着生命的更迭与延续。 　　谁能说，失去与获得不是一曲交响乐呢？ 　　我久久地伫立窗前，深深感悟到：生命中没有四时不变的风景，只要心永远朝着阳光，你就会发现，每个早晨都会有清丽而又朦胧的憧憬在你的窗前旋转、升腾，这个世界永远传送着希望的序曲。

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为认真贯彻落实县委、县政府关于创建省级卫生城市的决定，经院办公会议研究，结合我院实际，特制定我院创卫 工作计划 。下面我给大家整理的2020年医院创卫工作计划 范文 五篇，希望大家喜欢! 医院创卫工作计划范文1 __年我院创建国家卫生城市工作，主要紧紧围绕国家卫生城市标准，根据《仙桃市创建国家卫生城市工作方案》要求，加强传染病防治、健康 教育 、爱国卫生等工作，务实创新，狠抓工作落实，按期完成各项创卫指标。 一、严格传染病疫情与突发公共卫生事件监测与 报告 1、成立感染性疾病科，设立功能相对独立的呼吸道发热门诊、肠道门诊，制定预检分诊制度，在门诊大厅设立预检分诊台，做到普通门诊没有呼吸道发热病人和肠道传染病人就诊，传染病专用门诊没有普通病人就诊。 2、公共卫生科为负责传染病管理的专门部门，在疫情监测与报告方面，建立突发公共卫生事件与传染病疫情报告制度，严格坚持“早发现，早报告，早隔离，早治疗”制度。严格执行传染病疫情管理制度，成立疫情管理领导小组，在制度上形成了强有力的保障，确保传染病报告网络的畅通。严格按照医院管理制度开展日常工作，定期下科室核对、督查传染病报告情况，开展多 渠道 检查。 3、医务人员要按照《法定传染病国家诊断标准》诊断法定传染病，包括疑似病例、临床诊断病例和实验室确诊病例，并做好门诊记录及医疗、转诊工作。就诊登记率大于85%，乙肝等主要传染病诊断符合率大于90%。 二、做好不明原因肺炎病例、死亡病例监测与报告工作 1、为了做好不明原因肺炎和死亡病例报告工作，根据《全国不明原因肺炎病例监测 实施方案 (试行)》和医院不明原因肺炎和死亡病例报告制度，明确报告程序及报告时限。严格按要求开展不明原因肺炎的监测工作。 2、切实做好重点人群甲型H1N1等疫情的监控，按标准开展流感监测。 三、加强重点传染病管理 1、艾滋病管理 建立艾滋病初筛实验室，对孕产妇、手术病人和输血病人等进行艾滋病抗体检测，艾滋病报告准确率达100%，各类报表上报及时率100%;开设艾滋病自愿咨询检测室，按要求开展艾滋病自愿检测咨询工作，性病病人艾滋病检测咨询率达100%。孕产妇接受艾滋病抗体检测率达90%以上。建立艾滋病职业暴露处理应急机制(医务人员艾滋病职业暴露后处臵方案、医务人员职业防护制度、医疗锐器刺伤防护制度)。 2、肺结核管理 公共卫生科负责结核病疫情信息管理和网络直报工作，制定我院《结核病归口管理》实施细则，制定放射工作人员传染病报告程序。 3、对收住的传染病人(含疑似病例)严格隔离，规范隔离 措施 及操作，防止院内交叉感染和疫源扩散，传染病病例隔离率达100%。对确诊的传染病人转市第二医院隔离治疗。 四、积极开展医院健康教育工作 (一)加强组织领导，形成工作网络 成立健康教育领导小组，以分管副院长为组长，职能科室负责人为副组长，部份职能科室、科室负责人为成员。设立健康咨询室，开展健康咨询活动，发挥各科室健康教育宣传员的作用，形成有领导、有组织的健康教育工作网络。 (二)进一步加强培训，提高医护人员的健康教育水平 选派人员参加省、市健康教育培训班;举办医院健康教育理论和技巧培训班，对全院医务人员进行健康教育知识理论和技巧培训，学习健康教育的原理、 方法 和技巧，医护人员健康教育培训率达100%，医护人员 健康知识 知晓率达到80%以上。 (三)结合突发公共卫生事件和重点传染病防治及自身存在的危险行为因素进行医学科普教育。 结合甲型H1N1流感、手足口病、人感染高致病性禽流感等疾病进行防治宣传活动;结合“结防日”进行结核病防治知识宣传活动;进行霍乱等预防夏季肠道传染病有关业务讲座;组织学习各类传染病诊断、疫情报告制度及填报疫情报告卡等知识;进行艾滋病防治知识等宣传活动。 (四)业务科室积极开展健康教育工作，覆盖率达100% 1、加强候诊教育。在门诊大厅设就诊服务台，开展咨询服务，利用放像机、电视机、LED显示屏等视听设备向就诊者进行健康教育。门诊候诊室利用电视机等，以各科常见病、多发病的防治知识为主要内容，向就诊者进行健康教育，引导就诊人员建立“预防胜于治疗”的观念，并因势利导，做好随诊教育。发放“健康教育处方”使病人在候诊过程中不同程度的获得一些保健知识。门诊咨询台护士根据病人需要发放健康教育资料并适当讲解。 2、加强住院、出院病人的健康教育 患者入院时，进行入院教育，介绍住院 规章制度 等;患者住院期间进行健康教育，结合查房、治疗、护理，根据不同病情，随时进行个别指导，介绍有关疾病的防治知识;患者出院时，进行出院教育，说明治疗结果和出院后继续疗养，防止复发等知识。继续进行每季度一次的病人满意度、健康教育知晓率测评，力争各科健康教育知晓率达95%以上。 3、继续组织编印健康教育处方 继续组织各科室对慢病健康教育处方进行编写，增加种类。 (五)开展活动，规范专栏 开展义诊、讲座、工休座谈会、发放健康教育处方、面对面教育、疾病普查普治、中医药“三进”服务等多种形式的活动。医院健康教育专栏、老病房健康教育专栏每2个月更换一次。新病房大楼健康教育专栏版面每季度更换一次，重点宣传各科室专业知识及健康教育知识，要求图文并茂，通俗易懂。 五、积极开展爱国卫生工作 (一)开展除“四害”工作 1、开展灭蟑螂工作。按“统一指挥、统一行动、统一时间、统一方法”的科学灭“四害”要求，统一购买蟑螂药，发放到各科室、各病区。 2、开展灭蚊、灭蝇工作。科学合理地使用杀虫剂，使用除虫菊脂进行空间击倒喷洒，夏季每周喷洒2次， 其它 季节每周喷洒1次。 3、开展灭鼠工作。按统一灭鼠和用药计划，在抓好环境卫生整治基础上，做到统一时间，统一灭鼠药物，确保医院灭鼠效果。根据与灭鼠除虫公司签订合同，对医院新病房大楼1至14层(包括地下室)及周边3米内的环境进行灭鼠，每月灭鼠3次，定期验收。 (二)开展院感工作 1、设立感染性疾病科，建立功能相对独立的呼吸道发热门诊、肠道门诊，有配套的专职医务人员，制定健全的消毒隔离院感制度及预检分诊制度。门诊大厅设立预检分诊台，确保传染病人与普通患者分流就诊，避免交叉感染的发生。 2、做好远离生活区及医疗区的医疗垃圾暂存工作，有医疗垃圾车清洗处。医疗垃圾每日臵暂存处由专业公司统一收集处理。 3、医院污水处理设专人管理，采用二氧化氯进行消毒，并配合市环保局、防疫站做好医院污水检测，经检测，各项指标均达标，并通过了环保局的达标验收，确保污水达标排放。 (三)抓好环境卫生整治 全面清扫医院内、外环境，对全院各病房、门诊大楼、公共大厅楼道等墙面的痰渍、污渍等进行刷洗，及时清除道路、大坪、生活区等处的杂草、低洼积水、疏通沟渠、清除卫生死角，有效铲除病媒生物的孽生地。 医院创卫工作计划范文2 __年的创建国家卫生城市工作，主要紧紧围绕国家卫生城市标准，根据《南充市卫生局创建国家卫生城市实施方案》要求，结合医院的实际情况，__年我院创卫工作安排如下： 一、严格传染病疫情与突发公共卫生事件监测与报告 调整医院传染病管理委员会及科室传染病管理小组，完善传染病管理委员会职责，规范传染病疫情与突发公共卫生事件处理流程，做好环境卫生工作。 二、深入开展健康教育工作 提高思想，健全健康教育机构及网络，做好医护人员的健康教育工作，进一步扩大开放健康教育宣传阵地，重视对住院病人的健康教育，继续做好控烟的健康教育，积极组强医务人员不定期到社区、乡镇、学校等公共场所开展健康教育宣传活动，完成上级下达的各项健康教育任务，对健康教育资料整理归档。 三.做好控烟工作，实现本院在年内建成“无烟医院” 将禁烟工作纳入医院工作计划，认真做好医院各项控烟工作记录;扩大禁烟健康教育宣传，积极劝导员工及病员、家属戒烟;严格监督，禁烟监督小组轮流做好每月的无烟检查;并将禁烟考评纳入年终各科室考评内容。 四、创卫工作资料收集、归档 接上级要求，经院委会决定，由院感办负责整理收集归档创卫相当文件、资料，各科室应积极配合，达到科学、规范。 医院创卫工作计划范文3 根据?20__?380号《创建国家卫生城市工作方案》要求，为确保__年通过国家卫生城市的考评验收，对照创卫标准，针对任务分解表中承担的相关工作任务，提出我院__年创建国家卫生城市 年度工作计划 。 一、指导思想 以理论和重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真执行《国务院关于加强爱国卫生工作的决定》，营造美丽、整洁、文明、有序、和谐的卫生城市。 二、工作目标 对照《国家卫生城市标准》，坚持治标与治本相结合，综合整治与科学管理相结合，不断提升城市环境卫生的整体水平，争取在__年通过国家卫生城市考核验收。 三、主要任务 (一)爱国卫生组织管理(__年10月底前) 制订爱国卫生工作计划(__年6月前)。全面加强爱国卫生工作，广泛深入开展爱国卫生活动。制定创建规划与计划，召开爱国卫生工作会议及创建国家卫生城市工作会议，部署爱国卫生工作，实现城市卫生长效管理，建立健全卫生管理制度。 (二)加强健康教育及健康促进工作(__年10月底前) 1、制订健康教育工作计划，组织健康教育活动。形成健全的健康教育网络，抓好社区健康教育示范工作点，以点带面，扎实推进健康教育工作的开展。 2、开辟宣传、评比专栏。广泛宣传各类健康知识、季节性常见病的防治知识等，促进广大群众提高爱护环境卫生意识。 3、建立健全宣传网络。以村为单位建立健全覆盖面广的宣传网络，建立每个村卫生所有一块宣传栏，定期出 卫生健康知识 。制作创卫的宣传图片、小册子、挂历，张贴宣传资料，开展健康咨询、健康知识讲座等形式，不断强化群众的卫生防病意识和自我保健能力，提高群众对“四害”相关知识的了解率，居民健康知识知晓率达到80%。 4、抓好行业健康教育。按照创卫标准，制订今年的健康教育工作计划，按进度抓紧落实，中、小学校全部开设健康教育课，学生健康知识知晓率和健康行为形成率≥80%。 5、全面开展控烟宣传教育。开展无烟单位评选活动和控烟签名活动，创建无烟草 广告 城市。办公室、会议室、诊所等公共场所有禁烟标志。 (三)食品卫生、公共场所、生活饮用水卫生(__年10月底前) 1、以重点整治为主、全面推进为策略，开展食品卫生整治。在__年上半年对食品卫生、公共场所、生活饮用水监管对象进行全面的普查、整治，对发现不合格监管对象，要求限期整改、直到合格为止。扎实开展治理“餐桌污染”建设“食品放心工程”和餐饮业食品安全专项整治工作，严厉打击违法添加非食用物质和滥用食品添加剂及制售过期变质、伪劣食品、使用病死禽畜肉及其制品等行为。防止发生食物中毒和食源性疾病，无重、特大食物中毒事故发生。 2、加强对学校、机关等单位食堂的卫生监管。按照《学校食堂与学生集体用餐卫生管理制规定》的要求，要求建立主管校长负责制，学校校长为学校食堂卫生安全的第一责任人，配备专兼职的食品卫生管理人员，建立健全食品卫生安全管理制度;食堂实行承包经营时，必须把食品卫生安全作为 承包合同 的重要指标;学校食堂应建立卫生管理及岗位责任制度，在用餐场所公示相关的卫生管理规定，接受用餐者的监督。机关、食堂应建立食品卫生安全领导责任制，配备专兼职食品卫生管理人员，建立健全各项卫生管理规章制度，如防止亚硝酸盐污染食品的管理制度。 3、开展供水单位监督。收集三年监督资料齐全;对辖区内供水单位水质的检测结果合格，监测资料齐全。 4、开展公共场所卫生监督工作。对辖区内公共场所进行卫生监督和技术指导，并收集监督资料齐全。负责辖区内公共场所卫生监测和技术指导规范工作，监测资料齐全。二次供水设施管理达到二次供水的卫生要求。 5、开展食品卫生整治试点。在集镇319国道两旁开展食品卫生创卫试点工作，然后根据试点工作 经验 全面推进。__年所有卫生许可证新办、年审都要按创卫标准进行审查验收，并进行量化分级审评。对照创卫标准对餐饮、食品、公共场所卫生开展拉网式调查摸底、监督检查、限期整改、检查验收等整治工作，与各餐饮、公共场所、生活饮用水单位签订创卫 责任书 。要与监督所要加强协调，互相沟通，资源整合，责任分清。 (五)加强疾病控制(__年10月底前) 1、落实《中华人民共和国传染病防治法》。积极开展传染病防控工作，做到科室、人员、制度、资料完整齐全。医疗废弃物和医源性污水处理排放符合国家有关标准。 2、开展计划免疫工作。 儿童 计划免疫单苗、四苗和新生儿乙肝疫苗全程接种率≥95%，居住期限3个月以上流动儿童建卡、建证率≥95%。 3、疫情报告。实行传染病及突发公共事件网络直报，疫情报告及时，法定传染病漏报率<2%，无甲、乙类传染病暴发疫情，无院感引起的重大疫情。 (六)开展病媒生物防制(__年10月底前) 坚持不懈的抓好病媒生物防制工作，巩固灭鼠、灭蟑、灭蚊、灭蝇四项先进城镇的光荣称号，是创建国家卫生城市的基础条件，统一部署开展春秋两季灭鼠活动，常年尤其是重点季节广泛开展灭蚊、灭蝇、灭蟑螂、灭蝇活动，继续坚持“标本兼治，治本为主”的原则，加强环境整治，清除卫生死角，将被动消杀转向主动防治，从根本上减少“四害”孳生繁殖环节。 1、开展统一除“四害”投药活动。今年分别于4-6月、9-10月各开展一次全区性灭鼠、灭蟑投药工作。6月、10月分别开展一次统一室内灭蚊、灭蟑活动。7月、10月各开展一次外环境下水道热烟雾灭蚊、蝇、蟑活动。 2、加强除四害技术与管理培训工作，规范开展除四害工作。开展除四害培训两次以上，加强除“四害”市场的管理，建立除“四害”消杀公司主动备案制度。除参加统一投药活动外，鼓励主动与市场各除“四 害”消杀公司联系，签订协议定期消杀。与食品卫生监督开展食品生产经营企业、餐饮行业除四害专项整治，通过齐抓共管、全民行动，降低鼠、蟑螂、蚊蝇密度，确保已达标“三害”密度控制在国家标准范围内，苍蝇密度控制在国家标准3倍内。 3、开展除“四害”宣传，建立消杀档案。要加大除害灭病保健康意义的宣传，外环境消杀以村(社区)为单位，协助组织在4—10月份每月开展1次以上灭蚊蝇消杀活动。要求建立消杀工作台账，每次消杀要求及时记录人数、时间、地点、药品名称及数量等有关数据，做好档案资料备查。 (八)单位卫生(__年10月底前) 组织单位进行卫生整治活动，按创卫标准开展4次检查评比，每季度1次。开展2次以上除四害活动，四害密度达到国家要求，门前三包责任落实。单位要做到卫生设施完善，垃圾日产日清，无卫生死角。室内外厕所符合标准和卫生要求，下水道畅通密闭。职工相关卫生知识知晓率≥85%。居民区日常保洁责任到人，环卫设施布置合理，禁止 饲养 禽畜。道路硬化、路面平整，无违章建筑。 “五小”行业“管理设置规范合理，符合卫生要求。无乱搭乱建、乱堆乱摆、乱拉乱挂、乱停乱放、乱贴乱画、乱扔乱倒等现象。 (九)开展食品卫生专项整治(__年10月前) 1、要积极推行量化分级管理制度，对经量化评分达不到发放卫生许可证条件的，责令限期整改，整改不达标的不发给卫生许可证，并会同工商部门予以取缔。 2、开展“五小”行业整治。进行“五小”行业(小餐饮、小旅社、小美容美发厅、小浴室、小歌舞厅、小网吧)分阶段进行全面的整治。 四、实施步骤 整个创建工作分为宣传发动、自查整改以及完善、迎检三个阶段。 第一阶段：宣传发动阶段(__年6月前)。 召开创建国家卫生城市动员大会、研究部署创卫工作，明确工作职责和工作目标。签订目标责任书，并按照目标责任书的要求认真开展各项工作。采取各种有效形式进行广泛深入的宣传，充分调动市民参与创建的积极性和自觉性，营造浓厚的创建氛围。 第二阶段：自查整改阶段(__年6月至__年10月)。 根据《国家卫生城市标准》进行自查整改，及时查漏补缺，开展专项整治，建立创卫档案，提升市容环境卫生管理水平。 第三阶段：完善、迎检阶段(__年9月至__0年12月)。 经过认真开展专项整治后，__年9月-12月迎接省爱卫办专家对我市创建国家卫生城市工作进行检查指导。按照国家卫生城市的标准，组织自查，发现问题，立即整改，补缺补漏。 五、工作措施 1、成立创卫组织机构 制订创建国家卫生城市工作方案，成立创建国家卫生城市领导小组，并下设办公室(简称创卫办)。 2、落实创卫工作经费 做好创卫办经费的预算工作，保障各项创卫任务的顺利完成。 3、实施目标管理责任制 按标准制定创建工作实施方案，并上报创卫办，同时认真做好组织实施。将创卫工作任务进行分解，由创卫领导小组下达目标责任书，层层落实到各科室、负责人。 4、广泛深入开展宣传教育工作 利用广告牌、宣传栏等固定宣传平台向群众宣传创建卫生城市的重要意义，将创建国家卫生城市理念深深植入群众心中，不断提高全市人民的参与创卫意识，养成良好的卫生行为。掀起全民参与、齐心协力的创卫热潮。 5、建立卫生检查评比制度 开展“卫生单位、卫生楼院、卫生之家”评选活动，促进单位的卫生管理。建立健全各种检查评比制度，表扬先进，鞭策后进，每季度开展评比一次，树立一批创卫生先进典型。 6、加大执法力度，依法治理城市 建立部门联合执法制度，严格执行《食品安全法》、《传染病防治法》等法律法规及市政府制定的有关规定，经常性开展交食品卫生专项整治，做到有法必依、执法必严、违法必究。 7、做好创卫资料的收集和整理工作 做好创卫资料的收集和整理工作。及时收集、整理创卫工作中的文件、材料、照片等材料，进行归档，使创卫资料，达到科学、规范、丰富 医院创卫工作计划范文4 为改善医院就医环境，提升医院形象，结合医院实际情况，围绕医院目标、任务管理工作，针对上年度爱卫工作的薄弱环节，特制定医院20__年度爱国卫生工作计划。 一、指导思想以理论和重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以建设“清洁、文明、温馨就医环境”为目标，以人为本、开拓创新、注重实效，深入开展爱国卫生工作，营造整洁、优美的就医环境，不断提升职工的健康素质，有力地促进医院良性可持续发展的路子。 二、工作任务和措施 (一)加强组织领导工作 1、医院重新调整爱国卫生委员会成员。 2、进一步完善医院爱卫工作管理网络及各科室的爱卫工作管理水平。 3、修改完善全院《爱国卫生工作管理办法》及相关考核标准。 4、进一步加强完善基础资料的收集、管理。 (二)开展健康教育工作医院爱卫办组织督促各科室开展健康教育工作，狠抓落实，责任到人，注重实效。 (三)开展病媒生物防制工作坚持不懈抓好病媒生物防制工作，大力宣传，发动广大职工、家属采取物理方法与药物灭杀相结合的方式，综合治理病媒生物。由医院爱卫办组织，着重搞好春、秋两季灭鼠工作及在5~10月开展灭蝇、灭蚊、灭蟑的消杀工作。 (四)加强食品卫生管理工作 1按照国家、省市有关法律法规的要求，建立健全对外包食堂的长效监督、检查机制，做到有检查、有整改、有考核。 (五)加强环境卫生整治工作 1、加强环境卫生清扫工作，生活垃圾的清理做到日产日清，环卫设施保养维修及时;加强保洁工作，着重做好单位结合部及公共厕所环境卫生的清扫保洁。 2、利用 春节 、国庆、 元旦 等节假日的有利时机，开展环境卫生整治突击活动，治理脏、乱、差，加大卫生死角的清除力度。 (六)开展“爱国卫生月”活动广泛发动职工、家属积极开展以环境卫生整治、病媒生物防制为主题的“爱国卫生月”活动，巩固医院环境卫生治理成果。 (七)积极协助职防所开展职业病防治工作。 (八)完成区爱卫会其他爱国卫生工作任务。 三、检查、考核加强检查、监督、考核力度，每月由医院爱卫办组织对各责任区、公共区域及各科室的环境卫生、室内卫生及食品卫生进行检查，发现问题及时整改、处理。各科室对于存在的问题，整改不及时或未整改，将严格按照医院爱国卫生工作相关考核制度执行考核，并进行奖惩。 医院创卫工作计划范文5 我院环境卫生工作要以提高人民健康水平和推动社会进步为目标,大力提高社会环境卫生水平,把环卫工作与创卫工作有机地结合起来，重点做好以下几方面的工作： 一、抓组织，重实效加强我院环卫工作组织领导，落实工作职责，使环卫工作有组织、有计划的开展。把建设健康单位与创建省级卫生县城工作有机的结合起来，加强组织协调，在注重实效上下功夫。今年的爱卫会重点工作是：持续做好单位的美化、净化、绿化工作。同时认真做好日常卫生工作。 二、大力宣传，人人参与首先健全宣传教育阵地建设，扩大教育面： 1是及时把党和政府对环卫工作要求及文件精神传达到群众，做到人人皆知; 2是动员教育，形成人人参与的良好氛围，动员全体职工积极参与 黑板报 、宣传橱窗资料收集，尽量做到版面新奇、大方，内容丰富，争取每月出一期; 3是利用下乡对广大老百姓进行健康知识的普及教育，丰富卫生服务的内容。 三、完善制度，加强治理一步完善内部治理考核办法和有关的规章制度，逐步实行科学治理、规范治理。继续安排专人具体负责单位爱卫会的日常工 作和健康教育建设工作，安排保洁员负责院内和办公楼内的卫生，大厅、过道一日拖二次，垃圾、厕所定期清理，去除异味，随时保持院内清洁;公共设施定期进行检查维护;积极开展除“四害”工作。 四、做好环卫会基本工作。继续按照上级的要求，积极参与卫生活动。 2020年医院创卫工作计划范文五篇相关 文章 ： ★ 2020医院爱国卫生工作计划范文5篇 ★ 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《兰亭集序》中记叙兰亭周围山水之美和聚会的欢乐之情，抒发作者好景不长，生死无常的感慨。体现了王羲之积极入世的人生观，和老庄学说主张的无为形成了鲜明的对比。给后人以启迪、思考。文描绘了兰亭的景致和王羲之等人集会的乐趣，抒发了作者盛事不常、“修短随化，终期于尽”的感叹。作者时喜时悲，喜极而悲，文章也随其感情的变化由平静而激荡，再由激荡而平静，极尽波澜起伏、抑扬顿挫之美，所以《兰亭集序》才成为名篇佳作。扩展资料：《兰亭集序》在骈文的几个方面都有所长。在句法上，对仗整齐，句意排比，两两相对，音韵和谐，无斧凿之痕，语言清新、朴素自然。属于议论部分的文字也非常简沽，富有表现力，在用典上也只用“齐彭殇”和“修楔事”这样浅显易储的典故，这样朴素的行文与东晋对代雕章琢句，华而不实的文风形成鲜明对照。这篇序言疏朗简净而韵味深长，突出地代表了王羲之的散文风格。且其造语玲珑剔透，琅琅上口。是古代骈文的精品。这篇文章体现了王羲之积极入世的人生观，和老庄学说主张的无为形成了鲜明的对比。参考资料来源：百度百科-兰亭集序

备案编号在信息查询、查询中心、国家食品药品监督管理总局网站能看到。信息查询：通过信息查询，输入验证码，打开网页，可以查看产品名称、备案编号和单位名称三种查询方式。这是房管部门提供的一种快捷查询方式，可以通过网络途径查询。虽然还有其他查询方式，但需要提交备案合同号，而到窗口查询只需要提供身份证。查询中心：查询中心是一个专门用于查询合同备案信息的机构，本人可以在房管局提供的合同备案查询中心查询相关信息，同时需要提供合同备案号和证件号码。在查询中心上，可以方便地获取到合同备案的相关信息，包括备案日期、备案人、备案地点等。国家食品药品监督管理总局网站：在国家食品药品监督管理总局网站进行备案编号查询非常方便。只需要进入该网站，就可以直接搜索名字，也可以直接输入网址。最权威的是在国家食品药品监管总局网站进行查询，进入化妆品许可这一栏就可以查到备案编号。备案号的基本介绍工业和信息化部关于网站备案管理系统颁发的网络信息许可证号码。根据国家《互联网管理办法》规定，经营性网站必须办理ICP证，否则就属于非法经营。未取得经营许可或未履行备案手续，擅自从事互联网信息服务的，由相关主管部门依法责令限期改正，给予罚款、责令关闭网站等行政处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。可以这么说，ICP备案号是网站是否合法注册经营的标志，可随时到国家工业和信息化部网站备案系统上查询该ICP备案的相关详细信息，ICP经营许可证全称是《中华人民共和国电信与信息服务业务经营许可证》，是通过互联网向上网用户提供有偿信息、网上广告、代制作网页、电子商务及其它网上应用服务的公司必须办理的网络经营许可证。

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文章好段落摘抄大全 　　文章好段落摘抄大全，摘抄是很多人在阅读时都会有的一种习惯，这种习惯对于我们的发展是很有帮助的，不管是在学习还是工作当中都有着一定的作用，以下文章好段落摘抄大全。 　　文章好段落摘抄大全1 　　1、那暖暖的雨涤荡着多少历史的尘埃，只是我无法还原，无法清晰可见的去描摹古人的悲欢离愁。于我只能撑一把小伞，在前人走过的路上踱步，用青涩的思想去体味一段段幽远的故事，然后化作泥土，隐匿芬芳。雨水淅淅沥沥的落下，在小径的缝隙中溜走，宛如一个少女在幽咽中隐藏一段伤心的往事。透过雨帘看那灰蒙蒙的天空，风尘中又有多少故事不为人知呢？而我看到到仍只是一场雨，一条小路，一条孤独的江，还有我，撑一把小伞，在风雨中形单影支的伫立着。 　　2、那雨是潮湿的精灵，水的精魂。只是它让多少动人的故事都化作了泥土，连芬芳都在泥土中隐匿着。那散发到空气中的清香，或许是故事的寄托，或许是我可怜的遐想。我的泪水附和着雨水落下，分不清哪是雨，那是泪，我不知道，那是不是水的精魂。 　　3、生命，是一场漫长的棋局。这盘棋没有猎猎西风，没有四起狼烟，只有在取舍和进退中抉择。只有像棋中的小卒那样，勇往直前，毫不退缩沿着沟沟坎坎的人生之路，艰难而执着的求索，前进，才会谱写人生最壮丽的强者之歌。 　　4、在时间的长河里，我们仅有属于自己的那一缕月光，稍不珍惜，就会去日苦多，万事成蹉跎。君不见，此月方从远古来，历沧桑，经兴衰，送千古风流，看花开花落……大王月，霜晨月，关山月，红缕月，俱往矣！山河沉寂无言，酣然入梦；人不惜月月自明，吾辈该如何把握这一缕月光？初冬月高悬不语，娟然如洗。 　　5、就像世界上没有完全相同的两片叶子一样，每个人都有一份自己独特的优秀。善于宽容别人的缺点，善于更多地欣赏别人出色之处，不仅体现为开阔的胸襟，还体现为一种为人处事的智慧。而能够越早地发现自己最出色地地方，越能充分发挥自己地潜能，越能够拥抱成功。 　　6、夜，托出一丝微凉，风，轻嗅着窗前的茉莉，淡雅的馨香，汇成一丝温柔，醉了繁星无眠的夜晚。恰此时，我聆听到了一曲《一点凝烟》，古典轻柔的乐曲缓缓而来，像是一位失散已久的故友，跋涉千山万水寻我千百回，嫣然回首时，遇我在茉莉飘香的时刻。欣喜之中，我把心之锁弃于杨柳堆烟处，敞开心门迎接一首天籁之音。二胡与古筝的完美结合，一个清脆悦耳，让人想起大珠小珠落玉盘，一个悠扬忧郁，让人忍不住哀怨点点。阖上眼眸，任思绪飘成庄生的蝴蝶，烙上沧海月明的美丽，在蓝田日暖的广阔中，飞，飞去一点凝烟的境界。 　　7、在我过去四十余年的生涯中，冬民情味尝得最深刻的要算十年前初移居的时侯了，十年以来，白马湖已成了一个小村落，当我移居的时侯，还是一片荒野，春晖中学的新建筑巍矗立于湖的那一面，湖的这一面的山脚下是小小几间新平屋，住着我和刘君心如两家。此外两三里内没有人烟。一家人于阴历十一月下甸从热闹的杭州移居于这荒凉的山野，宛如投身于极带中。 　　8、当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。 　　9、那里的风，差不多日日有的，呼呼作响，好像虎吼，屋宇虽系新建，构造却极粗率，风从门窗隙缝中来，分外尖削，把门缝窗隙厚厚地用纸糊了，橼缝中却仍有透入，我刮的厉害的时侯，天未夜就把大门关上，全家吃毕夜饭即睡入被窝里，静听寒风的恕号，湖水的澎湃。 　　靠山的小后轩，算是我的书斋，在全屋子中是风最少的一间，我常把头上的罗宋帽拉得低低地在洋灯下工作至深夜。松涛如吼，霜月当窗，饥鼠吱吱在承尘上奔窜，我于这种时侯，深感到萧瑟的诗趣，常独自拨划着炉灰，不肯就睡，把自已拟诸山水画中的人物，作种种幽邈的遐想。 　　10、衣袂在肆意的享受中变得零乱，像收拾不起的心情。将清愁抛洒，在风中飘起落下，凝聚成一张洁白的纸，呼唤童稚的回声，留下轻重的折痕，幻化成一只纸飞机，在风做道路的时光隧道中飞啊飞。空中划过的弯曲的弧线，是笑容、哭泣还有未做完的梦。当纸飞机一圈圈地滑行时，思绪也在一个个延续曾经的温度中畅游。飞机在缓缓的落下时，记忆便在波光中被揉碎了，而藏在风里心愿还在做着余音袅袅的怅惘。 　　11、六月的微风拂过，打落记忆中沦落的清涩，身心清爽，从指尖沁到心底。僵直的身体在伫立中随着风的姿势摇曳。叶子轻轻的舞动，沙沙的声音让人迷醉着和煦的感动，感动在大音稀声的韵律里。我轻轻的脱落身上的汗渍，寻觅着曾经少年的心事，将自己清晰的送到模糊的记忆中去。 　　 好段落摘抄2 　　1、闭了双目，阳光下喧腾的青草芳香就包围了我们的嗅觉。是怎么样温馨而又好闻的一种清香啊，没有各色花香的浓烈，没有名牌香水的清雅，就是稻子成熟时的那种香味，是牛羊奶里的那个香气，是大自然的原香，是大地的味道，是自家母亲怀抱的味道。是啊，小草，你原就是牛马羊们的主要食物，通过它们，你变身为洁白的乳汁，鲜美的肉食，温暖的毛皮，奔腾的力量，托起了一个个民族和国家。 　　2、成功不会向我们走来，我们必须走向胜利；智慧不会向我们走来，我们必须勤奋思索；快乐不会向我们走来，我们必须用心体验。 　　3、好事不必做准备，来了就来了，最多是个喜出望外。享用谁还不会；可对坏事总无思想准备，一旦突如其来，就会措手不及，天塌地陷。因而，还属两句老话：“向最坏出准备，向最好处争取。在补加一幅名联；发上等愿，结中等缘，享下等福，择高处立，就平处坐，向宽处行。” 　　4、离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。柔韧的小草，你究竟是什么呢？是我们无数卑微弱小的生命吧？我们是平凡的草民，却也可以描绘春天，为大地梳妆，弱小的生命联合起来，还可以改变环境，创造世界。 　　5、没有运动，生活等于昏睡；没有思考，生活等于盲从；没有节制，生活等于毁灭；没有快乐，生活等于凝固。 　　6、那份新鲜感好奇心早被一日日重复的沉辉和暮霭雕刻得平淡无奇。曾经想把生命的每一分钟都过得灿烂而辉煌，即使面对偶尔的失意，也总想张扬出一番与众不同。但是当双重打击骤然降临时，我一向相当自负的世界几乎彻底坍塌，等从重重叠叠的失败中爬起，在回首的瞬间，才知道光阴已经在我无知的岁月中溜走了好久，才知道风花雪月的诱惑在我的年龄中早已消失，才觉得走过的路很短又很长。 　　7、你可以忘掉失败，但不能忘掉教训；你可以忘掉昨天，但不能忘记历史；你可以忘掉苦难，但不能忘却艰辛；你可以忘掉伤疤，但不能忘却耻辱。 　　8、年轻时忍受不了清风白水的简单，总想与人竞争什么，总想在某个光圈里成为聚光点。所以就像上了发条的玩具马，太过疲劳地奔忙，晨昏，日夜，忙得很疲倦，很乏力，很讨厌，似乎有许多事情来不及做，非赶着点不可。……然而，当满载着自信的小舟在生活中被起伏的暗流搁浅在迷蒙的荒滩上时，当一次次的努力被生活的更选退成遗憾时，却又开始痛呼上帝不公，命运不平。 　　9、人生的旅途中，前面还有无数个日子需要别无选择地去面对。风雨也好，艳阳也好，只要在曲曲折折的行程中，静守着一份平淡，挥洒着一腔执着，不妄自尊大，不自欺欺人，不蜚短流长，不急功近利，不孜孜于荣华富贵，不耿耿于功名利禄。”得失俱忘看天上云卷云舒，宠辱不惊任庭前花开花谢。”，管他丰碑小草，高山低谷，只要用心地挥洒，真诚地惜爱。那么，我们内心的丰赡适意，会一点一滴地丰满着你的昨天今天还有明天。 　　10、人生中最大的乐趣是奉献；思维中最美的花朵是智慧之花；前进中最快的脚步是继续；朋友中最好的记忆是笑声！ 　　11、人生中最艰难的是选择；工作中最困难的是创新；生活中最痛苦的是自扰；做人中最苦恼的是委屈。 　　12、日子总是像从指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。 　　13、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。 　　14、生活的.海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。 　　文章好段落摘抄大全2 　　1、幸福就是许多人都追求的，而且很多人花了老大的心思寻找幸福都没有找到，其实幸福就在我们的身边，就是需要我们用心体会的，我的感受就是幸福就在我身边，一天都没有离开过我，甚至在我生病的时候。 　　2、因为有志，小溪汇成了大海；因为有志，枯枝盼到春的绿叶；因为有志，人类助长了山峰的高度。让我们站在地平线上，构筑我们的梦想吧，因为我们有志，并会为梦想拼搏的，我们将会是大海、绿叶，站在山顶的那个就会是我们。 　　3、九寨沟四季景色都十分迷人。春天嫩芽点缀着绿意，瀑流轻快；夏天绿荫围绕着湖泊，莺飞燕舞；秋天红叶装扮着群山，彩林满目；冬天白雪覆盖着山峦，冰瀑如玉。被誉为“童话世界”、“人间仙境”。 　　4、春蚕死去了，但留下了华贵丝绸；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；画眉飞去了，但留下了美妙的歌声；花朵凋谢了，但留下了缕缕幽香；蜡烛燃尽了，但留下一片光明；雷雨过去了，但留下了七彩霓虹。 　　5、每个人都有不为人知的一面，平日里展现给众人的就是最美好的一面，嘻嘻哈哈，蹦蹦跳跳，一幅多么乐天多么生机的一面，可是，在静静一个人的时候，眼神不经意的飘浮到远方的那片天蓝，凝望天空，却觉得自己那不安定的心一下子安定下来，那些被埋藏在心里的情感汹涌眼前，不禁泪流满面。 　　6、灰蓝色的天空中，渗出一缕金色，投射在街角尽头的一排排夹杂着杨树的矮房子上。往前走，又独自一人徘徊在街头，看街上的车水马龙，感伤着时间黙逝的伤感，宛如自己乘风而起一般的空白。 　　7、我相信我们的自信与生俱来，就是我们生命的一部分，深深的扎根于灵魂之中，成为一种秉性！我们对目标和理想执着追求，我们对事业和使命全情投入，我们有不达目的誓不罢休的激情！不论我们现在是成功还是失败，每个人都是这世界上的唯一，具有天赋的无穷潜能，我们用信念开拓成功之路！ 　　8、也许你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚忍不拔。终会成为参天大树；也许你只是一条涓涓小溪，然而只要锲而不舍。终会拥抱大海；也许你只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头。终会翱翔蓝天。 　　9、人生像是一个万花筒。有的人，站在成功的巅峰上俯视；有的人，蜷缩在冷清的小巷颤抖；有的人，睥睨山珍海味打嗝；有的人，紧紧地握着一个冷馒头。但繁华也好，冷淡也好，只不过一种人生境遇。再美的光环终会逝去，再累的日子也会苦尽甘来。那何不微笑着面对，保持淡然的心境，无论你身处何境，也总能品出一种别样的味道。 　　10、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔，终会成为参天大树；虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头之后，终会占有蓝天。 　　11、倾听春天的莺歌燕语，我们感受到生命的活力，意境的优美；倾听大海的潮起潮落，我们感受到激越的乐章和壮美的境界；倾听长者的教诲，我们如坐春风；倾听朋友的诉说，我们感觉到友谊的可贵。 　　12、能够破碎的人，必定真正活过。林黛玉的破碎，在于她有刻骨铭心的爱情；三毛的破碎，源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱；凡高的破碎，是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛，贝多芬的破碎，则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点，那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。 　　13、心里的苦，谁也不会懂得，在微笑的背后有说不出的委屈。这只能自己默默的承受这一切，眼泪却不知不觉的滑落在脸颊，有的人却永远也不会重现，而记忆里的画面却一幕幕重现在脑海，而那种幸福的味道，确只能在追忆里品味！伪装的外表，内心的疼痛，却无法掩饰眼里的悲伤！ 　　14、在苦恼中成长，一切悲哀，如加以诗情和智慧去涂染，将都成为深深沉沉激动的美丽。那些关于成长的美好片段风串成一曲欢快的旋律，悬挂在心里，在怅忙的回忆中轻轻地吟唱着。 　　15、夏日，九寨沟掩映在苍翠欲滴的浓荫之中，五色的海子，流水梳理着翠绿的树枝和水草，海子边上五颜六色的野花盛开了，一团团，一簇簇，与海中的火花相映衬。银帘般的瀑布飞奔着。温柔的风吹拂着经幡，吹拂着树梢，吹拂着你流水一样自由的心绪。 　　16、因为自信，在呀呀学语时，我靠着纤嫩的双腿，迈出人生的第一步；因为自信，我一次次将第一名的奖状高高举起；因为自信，我毫不吝惜地剪掉飘逸的长发，在运动场上展现风采……感谢自信，它给了我一双翅膀，让我在电闪雷鸣中去飞翔，在风雨中去搏击人生！ 　　17、世上本没有路，走的人多了，也便成了路。人生与路形影不离。世上路有千万条，有直有弯。直路固然可以直达远方，弯路亦别有一番情趣。当然，人生更多的就是弯路，直路不过是陪衬。 　　18、因为青春，我们潇洒。青春的我们，每天早晨起来，可以呼吸一口新鲜空气，可以看到灿烂的朝霞，可以永远有一个新的太阳；青春的我们，在久阳西下时踏上“山地”飞驰于三环路上，尽情地让风抚乱发丝的我们不在意别人的目光，踏着马路引航高歌。我们在广阔无限的田地中自由翱翔。 　　19、冬雨如泣如诉，在乡下，两岸茅屋炊烟阴阴沉沉，粗糙的线条被雨水浸染了，浓郁散开来。不知是哪个小毛孩，又打破了碗，打破了这宁静。 　　20、不一会儿，天空便一色纯白，所有的灰暗都被那道红光驱走了，天边的颜色变了，变得闪起金光，金光四周的云霞则是一片粉红，就在这一瞬，天边突然光芒四射，我看到了太阳的`脸。他在笑，笑着跳出山顶，大地被照亮了，我也被照亮了，我不仅暗叹，好美的初阳。我在这一瞬，看到了太阳最美的一面。我的大脑拍下了这美丽的瞬间。 　　21、温暖是飘飘洒洒的春雨；温暖是写在脸上的笑影；温暖是义无反顾的响应；温暖是一丝不苟的配合。 　　22、当然，宽容更应是“严于律己，宽以待人”。轻易原谅自己，那不是宽容，是懦弱。“宽以待人”，也要看对象，宽容不珍惜宽容的人，是滥情；宽容不值得宽容的人，是姑息；宽容不可饶恕的`人，是放纵。所以，宽容本身也是一门学问。 　　23、一袭思念的霓裳，起舞在婉约的宋风里，诉着一腔的细腻思情。古韵声声，缠绵着心中不灭的梦魂。满眼忧伤的风尘，在你走过的浸满离愁的尘世，遗落一地哀戚的痕迹。世间的繁花似锦，毫不留情的在年华的窗幔上，投下一片斑驳的剪影。 　　24、理想是一把尺，量出一个人的眼光的长短；追求是一杆秤，称出一个人灵魂的轻重。生活是一杯酒，品出人生滋味的酸甜苦辣；事业是一面镜，照出生命价值的大小高低；友谊是一瀑布，飞溅着真诚的火花；信任是一缕阳光，驱散了怀疑的迷雾。 　　25、我有一个弟弟，今年才一岁半，可淘气了。他长着一双乌溜溜的大眼睛，忽闪忽闪的，就像是两颗黑葡萄，十分有神。红润润的殷桃小嘴，要是谁惹他生气了，她小嘴一翘，能挂起一个大油瓶，白嫩嫩的脸蛋，就像是白雪公主的一样。妈妈给他前脑门上留了“三根毛”，所以我给他起了个外号叫“小三毛”。 　　26、青春，美丽的代名词，有着五彩缤纷的绚丽色彩。青春的我们，都握有一支画笔，一定会描绘出属于自己的青春色彩。 　　27、烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得像是草叶，再小麦和黑麦地里，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。 　　28、当真正进入这座山时，我们才感受到了这座山的诗情画意。地上的白雪与青黑色的树干构成了一幅优雅的水墨画。在枯草丛中偶尔还能发现星星点点的绿色，说明这里也曾绿意盎然。偶尔还能看见农家的老黄牛悠闲的摇着尾巴，发出“哞哞”的叫着，看来冬日的大山并不像是外表看起来那么没有冷峻。 　　29、雨一直下个不停，好像是老天爷的水龙头没关似的，整个世界被雨砸得冒了白烟。一个小时过去了，雷阵雨却没有一点退兵的意思。又过一个小时，雨终于停了，这场“持久战”也到头了。 　　30、青春就是什么难道是携子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中吗难道是把头发染成五颜六色，在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞吗难道是无休止地泡吧，疯狂地蹦迪吗有些人一直在成长的十字路口徘徊。但是，我要问：难道青春仅仅就只剩下这些了吗青春可以是远大的志向和崇高的理想；青春还可以是面对峰回路转，霹雳斩棘，举步探索的毅力。 　　文章好段落摘抄大全3 　　 优美段落摘抄 　　1、来生，想做一朵蒲公英，无牵无挂，无欲无求，起风而行，风静而安。 　　2、你我情如白雪，永远不染尘。 　　3、我喜欢那些闪光的东西，比如冬日的雪花，天上的星星，还有你的眼睛。 　　4、塞北黄沙，送我无尽风华叹。 　　5、我不是垂暮的老人，我是即将远行的故人，望一望过去，念一念当初，整装继续前行。 　　6、惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。 　　7、愿以后的日子既能朝九晚五，又能浪迹天涯。 　　8、四方食事，不过一碗人间烟火。 　　9、存储阳光，必有远方。心中有暖，又何惧人生荒凉。 　　10、夜暗方显万颗星，灯明始见一缕尘。 　　11、人间有味是清欢。 　　12、回忆在岁月的痕迹里，沉淀出好看的样子。 　　13、绿水本无忧，因风皱面；青山原不老，为雪白头。 　　14、秋天，是一首静美而又婉转的诗，碧水映晴空，清夜画月明，盈一怀婉约，将一笺心语吟成满纸风情，让斑驳的印记诉说着秋水长天的故事。 　　15、愿你以后的生活是，不为难自己，不辜负岁月。时光，浓淡相宜，人心，远近相安。 　　16、如若今生再相见，哪怕流离百世，迷途千年，也愿。 　　17、走在秋日的路上，抬头看看幽蓝的天空，柔和的云朵，一阵轻风徐徐吹拂过眉梢，有点凉意，清清爽爽。 　　18、秋天，总是萧瑟和别离的季节，似乎吹在脸旁的风也有一丝丝的寒意；秋天，总是一个感伤和忧愁的季节，似乎分手总是在秋天进行更显得浪漫；秋天，总是充满忧郁和无奈的季节，似乎连怀念也多了些淡淡的惆怅。 　　19、陪你走完了这一段路，我也变成你路过的路，从此人山人海，不再归来。 　　20、你是我这一生中，只会遇见一次的惊喜。 　　21、我的世界只有你，所以，霸道任性的占有欲给你，小心翼翼的卑微给你，不安惶恐的眼神给你，还有，所有的温柔也全部都给你。 　　22、最近体重上升了，绝对没有偷吃，只是把你偷偷放在了心里。 　　23、山水落你眉间痴长缠绵望尽了也只是一眼。 　　24、你一爱就会没安全感，变得惶恐不安，变得多疑敏感，占有欲强到把对方当囚犯，可人非草木不会任你摆布，对方痛苦你也痛苦，你说你也知道这样并不好，但是本性难移改不了。 　　25、想人间婆娑，全无着落；看万般红紫，过眼成灰。 　　26、宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天空云卷云舒。 　　27、不恋尘世浮华，不写红尘纷扰，不叹世道苍凉，不惹情思哀怨，闲看花开，静待花落，冷暖自知，干净如始。 　　28、此生与先生相遇太晚，又不敢奢求什么来生，只能像十二月没来得及下的大雪，在六月纷纷落下，还没惊喜，雪就化了一点。 　　29、愿你三冬暖。愿你春不寒；愿你天黑有灯。下雨有伞。愿你路。上有良人相伴。愿你所有快乐无需假装。愿你此生尽兴。赤诚善良。愿时光能缓。愿故人不散。愿有人陪你颠沛流离。愿你惦念的人能和你道早安。愿你独闯的日子里不觉得孤单。愿你人间走一遭。圆满了三界六道。看透了是非善恶。从此福来心至。 　　30、月光还是少年的月光，九州一色还是李白的霜。 　　31、感情淡了我们再培养，无话可说了我们就再去找话题，觉得腻了我们重新认识，要是累了就给彼此空间，人潮汹涌的遇到你不容易，也不想再推开了。 　　32、满地铺满了金黄色的落叶，暖暖的太阳照在大地，微风和熙，真安逸。 　　33、我把心里开出的花，编成一个又一个文字赠予你，你却当成是我的谎话，一个一个扔进泥泞，没关系，根既然扎在心底，花就会继续开，来年我还会送给你。 　　34、可惜一溪风月，莫教踏碎琼瑶。 　　35、秋，是忧伤的季节，枯叶纷飞，片片飘零，觉得自己就像一片秋叶，秋一到，风一吹，心无所依。

非标设备是指非标准设备，不是按照国家颁布的统一行业标准和规范制造的设备，而是根据个人使用需要自行设计制造的设备。外观或性能不在国家设备产品目录中的设备。非标设备的主要类型有测量、试验和性能验证、自动化和机电一体化、液压和传动、专用机床、项目开发和自动装配。根据产品零件，根据客户要求定制设备，节省人力，提高效率。随着劳动力成本的不断提高，越来越多的企业开始关注工厂自动化领域，这也给行业带来了商机。同时，如何提高服务水平已成为非标自动化机械行业的当务之急。扩展资料非标设备主要应用于汽车制造行业的汽车零部件的生产制造及安装；食品行业的生产输送及包装；电子电器生产线产品输送；物流行业的仓储设施中也有广泛的应用；加工制造业装配行业的应用。非标自动化设备的生产不如一般标准设备简单。通用标准设备的生产可按具体的规则和程序完成。非标设备需要根据具体使用地点、行业特点和用途进行独立设计。非标设备的设计没有具体的参考模型。参考资料来源：百度百科-非标设备