计生关系在男方还是女方

计生（计划生育）是一项基本国策，即有计划的生育。主要内容及目的是：提倡晚婚、晚育，少生、优生，从而有计划地控制人口。计划生育这一基本国策自制订以来，对中国的人口问题和发展问题的积极作用不可忽视。到21世纪初，中国的计划生育政策又做出了一些调整。由于20世纪80年代出生的第一批独生子女已经到达适婚年龄，在许多地区，特别是经济较为发达的地区，计划生育政策有一定程度的放松。

就是一个人活下来的基本的意义。还是养活自己的。

问题一：计生办是干什么？ 计划生育办公室时街道主管宣传、贯彻、执行党和国家计划生育方针政策和法律法规，依法管理辖区计划生育工作的职能部门，其主要职责是： 1、制定街道人口与计划生育发展规划和年度计划，建立健全计划生育工作目标责任制，并具体实施，负责督促检查落实、兑现奖惩。 2、协调各方面力量，开展计划生育的宣传教育，深入调查研究，掌握计划生育工作动态，提出工作建议，总结交流经验，当好街道领导的参谋。 3、指导督促各社区居委会及辖区单位的计划生育工作，负责社区居委会计划生育工作队伍的思想教育管理和业务培训，加强计生统计台帐管理，做好计划生育统计报表工作。 4、负责二孩生育证审报批、独生子女证的审核、发放和管理；提供避孕节育技术服务，杜绝政策外生育，完成上级下达的计划生育工作指标。 5、协调有关部门加强对流动人口的计划生育管理工作，办理流动人口审检证。 6、严格按照《江苏省人口与计划生育条例》等有关规定，协助征收社会抚养费，及时处理群众的来信来访。 7、指导本街道计划生育协会工作，发挥计生协会作用。 8、完成街道和上级计生部门交办的其他工作。 问题二：计生办是干嘛的 计划生育管理办公室，主要负责管理辖区内已婚家庭生育问题，未婚怀孕或已婚无生育证的情况下怀孕，他们会联系医院帮你打掉，（前提是你本人同意的情况下，现在已经没有强制堕胎.),费用自理。 问题三：计划生育工作都是干嘛的呀？ 除了楼上说的这几点以外，还有很多是计划生育的内容。我再补充一些。 1，审查，审批的权利。计生部门对于可以生育的对象（福龄婚育对象）拥有行政审批的权利，如办理一孩生育服务证和生育证(也就是所谓的准生证）。对于需要解扎（相对于结扎）的对象，拥有调查和审查以及审批的权利。 2，行政执法的权利。对于违法超生的对象，以经济为杠杆，对超生的当事人克以罚款，用来警醒其他想要超生的人。对于“两非”（非医学需要胎儿性别鉴定和非法终止妊娠的）的对象，是属于严打的。 3，利益导向机制的建立。计划生育不光是整人的，还有对于执行计划生育的对象进行奖励的。如独生子女费的发放，奖励扶助，特别扶助，以及农村独女户，两女户的中、高考加分，退休职工的一次性奖励，关爱女孩基金，等等等等，计划生育也有做好事的一方面。 4，系统平台的建立健全。国家在推行相关的人口平台，很多的人口信息和公安的户籍信息相似，以后通过人口信息平台就可以对流动人口进行管理。 计划生育是一个多方面的社会事务部门，需要学习的工作很多，我们共同学习吧，共勉。。。 问题四：计生证明干什么用的 计生证明就是说证明你的生育状况的，以免你当超生游击队 问题五：计划生育两证是什么? 计划生育“两证”是指《生育服务证》和《再生育一胎生育证》。 育龄夫妻生育第一个子女，应当在怀孕前或怀孕后三个月内持结婚证、身份证、户口簿等申请办理《生育服务证》，经女方户籍所在地街道、乡镇计生办盖章后方为有效。育龄夫妻符合政策规定，可以再生育一个子女的，应当在怀孕前办理《再生育一胎生育证》，经女方户籍所在地区县计生委盖章后方为有效。 《再生育一胎生育证》由县（区）人口计生委审批发证，《生育服务证》由乡（镇、街办）计生办审批发证。受理单位在审核申请材料时，对材料齐全的，应即时办理；对不具备办理条件的，出具书面函告通知书；对婚育情况不清楚的，由申请人作出书面承诺。再生育一胎生育证办理中，发证机关应当在收集完申请人原始资料之日起15个工作日内办理完毕；生育服务证办理中，发证机关应当在收集完申请人原始资料之日起5个工作日内办理完毕。 问题六：计划生育定义是什么？ 1、计划生育的基本概念 计划生育是指人类社会发展到一定文明程度后，为了适应自然环境和人类自身发展的客观需要，自觉地在全社会采取的调节生育的行为。为了社会、家庭和夫妻的利益，育龄夫妻有计划地在适当年龄生育合理数量的子女，并养育健康的下一代，以增进家庭幸福，促进人口、经济、社会、资源、环境协调发展和可持续发展。 2、计划生育的涵义 计划生育包括两个涵义：一是对国家或地区而言， *** 应依据国家或地区的人口政策，对管辖范围内的人口发展进行有计划的调节和指导，使人口发展与经济、社会发展相协调，与资源利用、生存环境相适应。二是对家庭或夫妇而言，育龄群众应考虑自身和家庭其他成员以及后代的权益，自觉而负责任地行使计划生育子女的权利，以实现对国家、社会、家庭以及子女的责任。 我国宪法第二十五条规定：“国家推行计划生育，使人口的增长同经济和社会发展计划相适应”，这是对国家和社会而言的；第四十九条规定：“夫妻双方有实行计划生育的义务”，这是对家庭和夫妇而言的。 3、计划生育的内容 我国计划生育的主要内容是：控制人口数量，提高人口素质。 一般在城市你生一个是不用结扎的，只有你生第二个都就得结扎，从我个人而言，我觉得这样做不是很妥当。这样是对女人身体上的伤害。 问题七：计生站是做什么的 计生站的全称是：计划生育技术服务站。 它的职能是： (一)生殖健康科普宣传、教育、咨询； (二)提供避孕药具及相关的指导、咨询、随访； (三)对已经施行避孕、节育手术和输卵(精)管复通手术的，提供相关的咨询、随访。 (四)避孕和节育的医学检查； (五)计划生育手术并发症和计划生育药具不良反应的诊断、治疗； (六)施行避孕、节育手术和输卵(精)管复通手术； 哗 (七)开展围绕生育、节育、不育的其他生殖保健项目。 通俗的说就是开展跟计划生育有关的任何医疗服务！！ 问题八：计生局是干什么的 负责人口与计划生育管理的 *** 职能部门。主要负责人口与计划生育工作的管理、人口预测、年度人口计划的编制与实施，指导计划生育系统干部队伍建设，开展人口与计划生育的宣传教育，会同有关部门制订计划生育科学研究规划、计划，综合管理计划生育技术服务工作，检查并指导各地方办计划生育服务站工作，围绕生育、节育、不育组织开展科学研究、新技术推广和生殖保健服务，会同卫生部门做好提高出生人口素质、优化出生婴儿性别结构工作，指导和监督计划生育药具发放，进行计划生育技术指导，对违反计划生育者依法给予行政处罚等。 问题九：计生办是干什么的 计生办是负责计划生育工作的，主要是负责管理控制人口有计划的增长。 问题十：计划生育办干什么用 计划生育办（大多数叫计生办），是计划生育办公室的简称。 通常，计生办是乡镇人民 *** 或街道办事处的一个组成部门，比如说某某县某某镇或某某街道计生办。计生办从事的是本级 *** 中专门从事计划生育行政职能的办事机构，代表本级 *** 行使本计划生育行政管理职责。 与其相对应的，还有乡镇 *** 功街道办事处中的民政办、财务办、 *** 办、统计办等等。 希望我的回答能对你有所帮助。

法律分析：计生就是计划生育政策。2017年开始计生加分政策已启动,快来看看哪些考生可以享受这样优惠。笔者从中山市卫生计生局了解到,近日,该局和市教育体育局联合下发了《关于做好农业户口独生子女和纯二女结扎户女孩考生资格审核工作的通知》(中山卫计〔2017〕25号),对农村独生子女户、纯二女结扎户的考生,在中考给予加5分照顾。根据文件要求,凡在2017年4月7日前父母已经依法领取了《独生子女父母光荣证》的独生子女考生;以及父母其中一方办理了结扎手续的纯二女户(即农村符合政策生育二女,自觉落实绝育措施的家庭)的考生,且父母和考生本人均为中山农业户口(即户口簿上的类别为农业户口),考生为当年应届初中毕业生的,均可申请在中山普通高中录取时加5分投档。法律依据：根据《中华人民共和国义务教育法》《广东省人口与计划生育条例》等法律法规及市教育局招生工作部署，拟对《福田区义务教育阶段积分入学办法》计生情况加分项进行调整。 福田区教育局于2020年3月27日发布了《福田区教育局关于征求计生情况加分项调整方案意见的公告》，面向社会公开征求意见。截至4月13日24点，福田区教育局共收到1246封电子邮件及4封信函。在对以上意见建议进行了分类整理、综合研究的基础上，福田区教育局于4月14日对外公布征求公众意见的采纳情况，并于4月15日组织了专家论证会。根据国家、省相关法律法规和市教育局招生工作的指导意见，结合专家建议，最终确定了《福田区义务教育阶段积分入学办法》计生情况加分项调整方案，公布如下： 从2020年开始，将《福田区义务教育阶段积分入学办法》中计生情况加分项由“独生子女加6分，政策内生育子女加5分，政策外生育子女但已征收社会抚养费加3分”调整为“独生子女加1分，其他情况不加分；计生审核以家庭为单位”。

双查，四术，社会抚养费征收。每个月的报表。

计生奖扶是计划生育家庭奖励扶助的简称，主要内容是对农村只有一个子女或两个女孩的计划生育家庭，夫妇年满60周岁以后，由国家给予每人每月不低于80元人民币的奖励。

计生关系是指计划生育工作的管理办法。计划生育即按人口政策有计划的生育，主要内容及目的是提倡晚婚、晚育，少生、优生，从而能够有计划地控制人口。计划生育于1982年9月被定为中国的基本国策，同年12月写入宪法。21世纪初，由于20世纪80年代出生的第一批独生子女已经到达适婚年龄，在许多地区，特别是经济较为发达的地区，中国的计划生育政策有一定程度的放松。

计生办是政府职能部门，现在已经取消这个部门了。之前计生办的职能如下：主要职责：承担人口与计划生育、计划生育技术服务站的管理和指导计划生育协会的工作。主要职能：（1）贯彻执行党和国家及地方有关人口与计划生育的方针、政策、法规、条例；执行上级下达的各项人口与计划生育工作指标；（2）负责人口与计划生育各项数据和情况的收集、调查、统计、上报；（3）抓好计生队伍的建设与管理，督促和组织计生服务人员开展计划生育优质服务活动，做好已婚育龄妇女的孕期监测和环情监测，组织育龄妇女落实各种避孕节育措施；（4）负责人口与计划生育宣传教育工作，搞好流动人口的管理，组织开展优生优育的咨询与服务；（5）组织计生服务人员做好受术对象术前思想和术后随访工作，组织对手术后遗症进行调查和处理；（6）负责组织查处违反人口与计划生育政策的行为；（7）负责指导村级计划生育服务机构的建设；组织对从业人员进行业务培训、指导与管理；（8）指导计划生育协会工作；（9）完成党委、政府和上级业务主管部门交办的其他工作。

分包村(区)专门负责计划生育工作,工作中心任务是“四术一征” 四术是 一、输卵管结扎术； 二、中期引产术； 三、人工流产术； 四，放、取宫内节育器手术 一征是 征收社会抚养费

相信办计划生育证明需要很多资料。

1、 执行人口与计划生育法律法规，开展宣传、教育和培训工作；2、 拟定人口发展规划和人口与计划生育实施方案，并负责实施的日常工作；3、 组织开展人口发展战略研究，负责人口与计划生育的信息、统计工作；4、 负责人口与计划生育科研成果的评审、鉴定和推广，会同有关部门监督管理避孕药具市场；5、 组织、指导、监督、管理计划生育技术服务工作，开展生殖健康服务，组织有关计划生育医学鉴定、事故鉴定；6、 会同有关部门做好人口结构综合治理和出生人口缺陷干预工作；7、 负责流动人口计划生育管理和服务工作；8、 指导基层组织开展人口与计划生育工作，监督检查目标责任制的落实情况；9、 查处计划生育违法行为，依法征收社会抚养费；10、 其他人口与计划生育工作。

计生证种类很多，主要有三种：　　1.《省计划生育服务证》　　本省户籍居民可通过现场或者网上两种办理方式申领，需要携带结婚证、户口簿、身份证原件及复印件各一份;女方小一寸近照2张;所在单位出具的婚育状况证明(有工作单位的)到社区居委会领取并填写好《领取广东省计划生育服务证登记表》，提出申请。如果证件齐全，居委会通常会在3个工作日内加具意见;而街道人口计生办会在5个工作日内审核发证。　　网上办理与现场办理流程基本一致，申请人记得将打印的网络申请回执带去女方户籍所在地居委会办理即可。　　2.《独生子女父母光荣证》　　独生子女父母首先填写申请表，并附上申请人的结婚证、户口簿、独生子女出生医学证明原件以及父母和独生子女合影照片(4张，小一寸)等材料，到单位所在地街道计生机构办理。材料审核通过后，申请人再把材料拿到街道人口计生办办理。正常情况下5个工作日内，申请人即可领取到《独生子女父母光荣证》。当然，如果申请人单位有相关主管单位时，即可直接在单位办理证件。　　注意：一方属农业户口的育龄对象，要在其当地出具没有办理《独生子女父母光荣证》和享受保健费证明到社区居委会申请;一方是港澳台及外国的育龄对象，要复印护照、回乡证、身份证到社区居委会申请。　　3.《流动人口婚育证明》　　首先，申请人需要前往户籍所在地的社区居委会填写《流动人口婚育证明申请表》(以下简称《申请表》)一份，并由社区居委会即时审核并加具意见。随后，再携《申请表》、本人户口簿、身份证和小一寸近照2张(已婚育龄妇女加带本区属医疗机构或街道人口计生办3个月内有效的查环查孕证明)到镇、街人口计生办办理《流动人口婚育证明》。　　只要资料齐全，《流动人口婚育证明》目前可以做到及时办理，无需等待。

实行计划生育。

法律分析：计划生育证明是指基层计划生育管理部门为规范管理和服务，记载公民婚姻、生育、节育等情况的凭证，有利于行政管理。一、审批类别：核准二、审批条件或标准：1、未违反《人口与计划生育条例》规定；2、违反《条例》规定已处理到位且限制期已满。三、审批流程：对象领取审核登记表对象所在单位或村(居)盖章对象所在镇(街道)计生部门盖章人口计生局审核盖章四、申报材料：已婚：计生情况审核登记表、结婚证、户口簿、《生育证》、《双查证》、节育证。未婚：计生情况审核登记表、户口簿、身份证。五、承诺时限：即办六、收费标准：免费七、备注：用于“晋职、晋级、调配干部、招工、招干、评先、入党、党代、人代、政协候选人”出具的证明。法律依据：《中华人民共和国人口与计划生育法》第十条 县级以上各级人民政府根据人口发展规划，制定人口与计划生育实施方案并组织实施。县级以上各级人民政府计划生育行政部门负责实施人口与计划生育实施方案的日常工作。乡、民族乡、镇的人民政府和城市街道办事处负责本管辖区域内的人口与计划生育工作，贯彻落实人口与计划生育实施方案。第十四条 流动人口的计划生育工作由其户籍所在地和现居住地的人民政府共同负责管理，以现居住地为主。

计划生育门诊又叫计生办是国家计生部门的正式单位，可以在辖区内办理相关业务。计生办职责1、认真贯彻执行计划生育的政策法规，完成上级下达的各项任务。2、向群众宣传计划生育政策、法规、避孕节育、优生优育、生殖健康等知识、帮助群众树立文明、科学、进步的婚育观，保证宣传资料发放到每家每户，主动向计生对象做好说服、动员等工作。3、掌握育龄群众结婚、怀孕、生育、节育和生殖健康动态情况，按时发放避孕药具；做好每季度的查环查孕的组织工作，动员应落实节育措施或计划外环孕对象落实节育措施或补救措施；做好育龄对象术前及术后随访、慰问工作。4、督促、协助村（居）民及时办理独生子女优待证、生育证、流动人口婚育证明和养老保险等有关手续和证件。5、协助街道征收社会抚养费。6、做好统计工作，按规定真实、准确、无误地做好各类数据的统计。依时上交，并确保卡、册、表的清洁整。扩展资料:计生办的任务：1、制定街道人口与计划生育发展规划和年度计划，建立健全计划生育工作目标责任制，并具体实施，负责督促检查落实、兑现奖惩。2、协调各方面力量，开展计划生育的宣传教育，深入调查研究，掌握计划生育工作动态，提出工作建议，总结交流经验，当好街道领导的参谋。3、指导督促各社区居委会及辖区单位的计划生育工作，负责社区居委会计划生育工作队伍的思想教育管理和业务培训，加强计生统计台帐管理，做好计划生育统计报表工作。4、负责二孩生育证审报批、独生子女证的审核、发放和管理；提供避孕节育技术服务，杜绝政策外生育，完成上级下达的计划生育工作指标。5、协调有关部门加强对流动人口的计划生育管理工作，办理流动人口审检证。6、指导本街道计划生育协会工作，发挥计生协会作用。7、完成街道和上级计生部门交办的其他工作。参考资料来源:百度百科-计生办

填写计划生育情况需要根据个人的实际情况来填写。一般来说，需要填写以下内容：1. 姓名、性别、民族、出生年月、户口所在地、身份证号码。2. 婚姻状况，比如已婚、未婚、离异、丧偶等。3. 计划生育情况，比如生育几个孩子、是否有节育措施等。4. 是否有违反计划生育政策的行为，比如超生、逃生等。需要注意的是，不同地区的计划生育情况填写可能有所不同，具体的填写要求可以咨询当地相关部门。

所谓计生家庭是指：当年符合国家计划生育政策的有关家庭。具体来说就是：一对夫妇生育一个孩子，针对农村户口的家庭来说就是，头胎是男孩的不允许生二胎，头胎是女儿的则可以生二胎。就是指一个男孩的家庭享受独生子女政策优惠，双女户的家庭也会享有一定程度的补助。计生家庭就是符合计划生育政策的家庭。2021年5月31日，中共中央政治局召开会议，听取“十四五”时期积极应对人口老龄化重大政策举措汇报，审议《关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》。就积极应对人口老龄化、调整生育政策等问题，会议作出重磅部署。会议指出，进一步优化生育政策，实施一对夫妻可以生育三个子女政策及配套支持措施。按照目前的政策主要是指已婚且有三个小孩的家庭。法律依据：《中华人民共和国宪法》 第二十五条 国家推行计划生育，使人口的增长同经济和社会发展计划相适应。

1、条件：申办人需要提交如下申办材料：生育第一个子女的，应当到女方工作单位（无工作单位的到户籍所在地居民、村民委员会）领取《生育服务证》，填写夫妻双方基本情况后，由双方工作单位（无工作单位的由户籍所在地居民、村民委员会）签署意见并盖章，由女方户籍所在地乡（镇）人民政府、街道办事处审核批准并对《生育服务证》统一登记、编号、加盖公章后，交由当事人保存。男方为本市户籍，女方为非本市户籍，夫妻双方共同决定在本市领取《生育服务证》的，由男方户籍所在地乡（镇）人民政府、街道办事处办理

计生关系应该落在哪 所谓的计生关系,计划生育一般来说是管理女方的,男方一般没有计生关系的. 例如女方为农业户口,由男方户籍所在地计生办办理准生证.都是城镇户口,由女方户籍所在地计生办办理准生证. 单位是一般不管计生方面的内容.一般都是户籍所在地的计划生育部门管理. 具体手续上,每个省市级都有出入,详细应该咨询女方户籍所在地的计划生育部门.计生关系怎么落 计划生育管理是按照单位、社区的顺序来管理的。也就是说你（育龄妇女）在哪个单位由哪个单位来管理，无论你是正式职工还是临时职工，没有工作单位由自己的住房所属社区来管理，只要是育龄妇女单位和社区就有责任管理。 如果你想落在村里，就应该由原管理单位出具计划生育证明并且经你想落入的村同意接收，原计划生育管理单位出具计划生育证明给村委就可以了。 2015年计划生育关系怎么落 2015年的年尾 已经全面开放二胎了 计划生育这一块 应该也不会再那么严格了吧 计生关系 100分 1、男女二人去女方户籍所在地的计生部门查询婚育证明是否办理转移事项； 2、女方计生办说的由电脑自动转入男方户口所在地的计生部门也有可能，去男方户籍地计生部门查询即可； 3、如果女方的计生关系没有自动转入男方户籍地的计生办，就可以直接在女方户口所在地计生办办理婚育证明。 为什么计生关系不好往社区落 由于现在计生工作难于开展，计生对象不好管理，会有部分对象不按时参加双查、节育甚至出生计划外超生，给社区的计生工作带来负面影响，甚至被上级通报处理，所以社区对于计生关系一般是能不管就不管。 怎么落计生关系 可以带户口，优生四项，结婚证，身份证（复印件）和初婚未育证明一起，到你们结婚新房所属的社区去办理即可，大概半个月左右可以拿到证。 户籍所在地不给落计生关系怎么办？ 计生是户藉地与居住地都有权管，或叫属地管。但相关的计生手续还是户籍地管为原则，居住地只超计划外生育与超生的限制。如果你是流动人口，不管流动到那，只要发现你有可能生育了就会有人管有人过问。 你这虽然不在村里居住，村里的责任是少不了的。你可找村支书或上级计生办反映情况，你就明给他们说：“妇女主任不给办，我反映给你们了，我还录了音取了证。你们要是不管我就出去放开生，我生一个加强班出来，看到时谁失职谁倒霉？” 计生关系怎么转 可以把计生关系落到你们管理小区的街道办事处下属的居委会或是某个有计生管理机构的单位。街道办事处不具体负责育龄夫妇的日常管理，它是指导下属的居委会或是有计生管理机构的单位落实计生日常管理。你们也可以把计生关系仍放在珠晖区范花里社区，在长沙当地计生办办一个流动人口证，然后在现居住地纳入日常管理和服务，查孕情啊，落实节育措施之类的。需要提交的资料：向现居住地的计划生育办公室、社区居委会交验《流动人口婚育证明》，并凭本人身份证、结婚证、近期一寸照片免费领取《流动人口计划生育服务证》。持有《流动人口计划生育服务证》的流入已婚育龄妇女也可免费享受计划生育服务政策。

计生办属于卫生和计划生育委员会，简称卫计委。

计划生育证明在户口所在地的计划生育服务站办理。计划生育证明，具体是指由户口所在地的计划生育服务站出具的，适用于晋职、晋级、调配干部、招工招干、上户口、随迁、评先、入党、党代表、人大代表、政协候选人的证明材料，现阶段，国家政策放宽，育龄妇女第一胎，基本不用到当地计生部门开具计生证明。法律依据：《中华人民共和国人口与计划生育法》第十条：县级以上各级人民政府根据人口发展规划，制定人口与计划生育实施方案并组织实施。县级以上各级人民政府计划生育行政部门负责实施人口与计划生育实施方案的日常工作。乡、民族乡、镇的人民政府和城市街道办事处负责本管辖区域内的人口与计划生育工作，贯彻落实人口与计划生育实施方案。

法律分析：计生关系最好还是办理，因为这可以保障自己生育权益。通常来讲，有工作单位的已婚育龄妇女，实行计划生育法人责任制的单位实施统计管理；无工作单位的已婚育龄妇女且男女双方户籍地均与现居住地相同，由户籍地实施统计管理；如男女双方均为农村居民的（男到女家落户的除外），由男方户籍地实施统计管理等。法律依据：《中华人民共和国人口与计划生育法》第九条 国务院编制人口发展规划，并将其纳入国民经济和社会发展计划。县级以上地方各级人民政府根据全国人口发展规划以及上一级人民政府人口发展规划，结合当地实际情况编制本行政区域的人口发展规划，并将其纳入国民经济和社会发展计划。第十条 县级以上各级人民政府根据人口发展规划，制定人口与计划生育实施方案并组织实施。县级以上各级人民政府计划生育行政部门负责实施人口与计划生育实施方案的日常工作。乡、民族乡、镇的人民政府和城市街道办事处负责本管辖区域内的人口与计划生育工作，贯彻落实人口与计划生育实施方案。第十八条 国家提倡一对夫妻生育两个子女。第二十三条 国家对实行计划生育的夫妻，按照规定给予奖励。第二十四条 国家建立、健全基本养老保险、基本医疗保险、生育保险和社会福利等社会保障制度，促进计划生育。国家鼓励保险公司举办有利于计划生育的保险项目。有条件的地方可以根据政府引导、农民自愿的原则，在农村实行多种形式的养老保障办法。

有区别的，计生户口只是统计真实人口数据使用的，没有任何法律效力，只有公安户口才具有真正的法律效力，代表着公民身份。

问题一：计生关系是什么 以前是,现在外流人口也可以办一孩生育证的,只要有夫妻双方的计常婚育证明.所以也许可能是你们夫妻双方其中的一方. 问题二：计生关系以后有什么用 计生关系理论应该夫妻在一起，放到常住地为好。和上户没有关系 如果你超生，可以处罚你的地方有，户籍地，常住地，计生关系所在地，工作单位所在地，谁先立案谁处理。 所以功社抚的交纳你可以有主动选择权^@^ 至于上户，交了钱好说。计生上户没关系。 如果你维持现状的计生关系，以后申请计生方面的福利（现在独生子女的有）有一定的麻烦 问题三：计生关系和户口有什么关系 计生关系？ 你是说在何处领取生育服务证的意思么？ 生育服务证原则上在女方户籍所在地办理，要可根据当事人的意愿到男方户籍所在地办理。 孩子随父随母的户口都行。 问题四：计生关系应该落在哪 所谓的计生关系,计划生育一般来说是管理女方的,男方一般没有计生关系的. 例如女方为农业户口,由男方户籍所在地计生办办理准生证.都是城镇户口,由女方户籍所在地计生办办理准生证. 单位是一般不管计生方面的内容.一般都是户籍所在地的计划生育部门管理. 具体手续上,每个省市级都有出入,详细应该咨询女方户籍所在地的计划生育部门. 问题五：计生关系 准生证全国通用，即使你跑去北京也可以生 问题六：转计生关系需什么 你的问题不明确.如果是外出务工，处籍没转移的话，你只要到当地计生办办理流出人口婚育证明，然后在务工地接受四季妇检，然后将妇检证明寄回户籍地计生部门即可．如果是户口迁移，你只要把你的婚育证明（如独生子女证＼计划生育手术证明等）在迁入地单位或社区登记即可．当然各省情况可能有区别，最好向当地计生部门咨询． 问题七：我的计生关系在哪？ 你好！ 你的计生关系长沙和你的户籍地都有权管，但以长沙为主 以前你在户口所在地算是常住，后来户口婚迁至外地，而你还在户口所在地上班，根据流动人口管理办法规定，长沙应该把你纳入流动人口管理， 流动人口的计生管理政策是户籍地和现居住地共同管理，以现居住地管理为主，所以说以户口所在地管为主。 问题八：女人从什么时候开始有计生关系 确切的说每个人一出生都会有计生关系，每个人在村委会的计生台帐里都有名单就象派出所的公安户口一样，但是你所说的计生关系应该是从结婚登记后开始有，村委会一般从结婚开始关注育妇的计生关系，一直到50周岁。 问题九：计生关系在公司和不在公司有什么区别 计生关系在公司是接受当地计生部门的常住人口计生管理，如果不在公司是接受当地计生部门流动人口管理，具体没多大区别，不在公司的要到原籍地办一本流动人口婚育证明。

不清楚你问的证号是指什么

　　一、计生工作人员主要工作内容如下：　　1、认真贯彻执行国家及本市有关人口与计划生育方针、政策、法规。严格履行人口与计划生育工作目标管理责任制，确保本单位人口与计划生育各项指标完成；　　2、做好计划生育工作计划、总结，建立健全并积极落实计划生育规章制度、政策法规，及时传达上级文件、政策。及时登记信访案件，搞好政策法规咨询服务；　　3、生育指标申办、奖励政策落实、奖励费发放及政策咨询、信息调研等工作；　　4、认真做好计划生育各类统计报表机要局管理与发放工作；　　5、负责药具的计划管理、库存、发放、登记工作，做好药具总账、明细账，账目清楚；　　6、负责计划生育基础信息统计工作，及时变更相关数据；　　7、负责计划生育宣传工作，落实上级部门计划生育宣传内容；　　8、负责流动人口计划生育管理，组织贯彻落实《流动人口计划生育管理办法》；　　9、完成上级计生部门交办的各项工作任务。　　二、计划生育目的：　　计划生育主要内容及目的是：提倡晚婚、晚育，少生、优生，从而有计划地控制人口。在人口稠密的国家或地区，提倡计划生育，在现代世界性人口猛增的情况下，节制生育便成了计划生育中的主要控制问题。实行计划生育有两方面的途径：一是未婚青年实行晚婚；一是已婚夫妇采用科学的方法做到有计划地生育子女。

计划生育就是指有计划地生育子女，它是从我国的国情出发，从全国人民的利益出发而制定的一项基本国策。根据我国的宪法，除在人口稀少的少数民族地区和其他地区以外，都要实行计划生育。计划生育的内容包括提倡晚婚和节制生育实行计划生育，既是国家推行的一项基本国策，也是每个公民应尽的义务。

所谓计生家庭是指：当年符合国家计划生育政策的有关家庭。具体来说就是：一对夫妇生育一个孩子，针对农村户口的家庭来说就是，头胎是男孩的不允许生二胎，头胎是女儿的则可以生二胎。就是指一个男孩的家庭享受独生子女政策优惠，双女户的家庭也会享有一定程度的补助。计生家庭就是符合计划生育政策的家庭。2021年5月31日，中共中央政治局召开会议，听取“十四五”时期积极应对人口老龄化重大政策举措汇报，审议《关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》。就积极应对人口老龄化、调整生育政策等问题，会议作出重磅部署。会议指出，进一步优化生育政策，实施一对夫妻可以生育三个子女政策及配套支持措施。按照目前的政策主要是指已婚且有三个小孩的家庭。法律依据：《中华人民共和国宪法》 第二十五条 国家推行计划生育，使人口的增长同经济和社会发展计划相适应。

1、申请人领取并填写《某某市积分制入户计划生育审核表》，寄回去给申请人户籍所在地镇人口计生部门填写，如果申请人是已婚的话，也要寄回去。2、其配偶户籍所在地镇人口升级部门填写后，该部门加具意见，签署承办方人员姓名，联系电话并加盖公章，送到某某个区街道人口计生办审核并出具证明。3、带上以下资料：身份证原件和复印件，结婚证，未婚的不用原件和复印件，户口簿原件和复印件，某某省计划生育服务证或者流动人口婚育证明的原件和复印件。一、产假的申请流程是：1、申请安胎假，向医院开具证明，递交上级，等待批准。2、申请产前假、产假、哺乳假。就要统一出具身份证复印件、结婚证复印件、准生证复印件加上自己填写的产假申请书一并递交上级。3、产假请假条中有几大要素不可少，申请单位的领导、申请原因、假期时长、申请人签名、申请时间以及国家规定的相关法律条文附件。二、国家规定的产假及哺乳假：1、单胎顺产者，给产假90天，其中产前休息15天，产后休息75天。2、难产者，增加产假l5天，多胞胎生育者，每多生育一个婴儿，增加产假15天。3、妊娠三个月内自然流产或子宫外孕者，给产假30天，妊娠三个月以年7个月以产者，给产假45天。法律依据：《中华人民共和国人口与计划生育法》 第二十五条 符合法律、法规规定生育子女的夫妻，可以获得延长生育假的奖励或者其他福利待遇。

计生办这是一个单位，相信生过孩子并不陌生，都会或多或少和这个单位有联系。那么计生办到底是干嘛的呢？下面来给大家具体的介绍一下。 简要回答 计生办按照上级的规定，执行计划生育的政策法规，掌握育龄群众结婚、怀孕、生育、节育和生殖健康动态情况。 详细内容 县级计生部门的名称为XX县计划生育委员会，简称XX县计生委；镇级计生部门的名称为XX镇计划生育办公室，简称XX镇计生办；乡级计生部门的名称为XX乡计划生育指导所，简称XX乡计生所；他们都是国家计生部门的正式单位，可以在辖区内办理相关业务。 认真贯彻执行计划生育的政策法规，完成上级下达的各项任务。 向群众宣传计划生育政策、法规、避孕节育、优生优育、生殖健康等知识、帮助群众树立文明、科学、进步的婚育观，保证宣传资料发放到每家每户，主动向计生对象做好说服、动员等工作。 掌握育龄群众结婚、怀孕、生育、节育和生殖健康动态情况，按时发放避孕药具；做好每季度的查环查孕的组织工作，动员应落实节育措施或计划外环孕对象落实节育措施或补救措施；做好育龄对象术前及术后随访、慰问工作。 督促、协助村（居）民及时办理独生子女优待证、生育证、流动人口婚育证明和养老保险等有关手续和证件。

办理流程以及办理部门：步骤一：生育第一个子女的，应当到女方工作单位(无工作单位的到户籍所在地居民、村民委员会)领取《生育服务证》。步骤二：填写夫妻双方基本情况后，由双方工作单位(无工作单位的由户籍所在地居民、村民委员会)签署意见并盖章。步骤三：由女方户籍所在地乡(镇)人民政府、街道办事处审核并对《生育服务证》统一登记、编号、加盖公章后，交由当事人保存。特殊情况：对于想要生育第二个子女的夫妻，应当按照办理生育第一个子女的《生育服务证》程序申报，经乡(镇)人民政府、街道办事处审核后报区(县)计划生育行政部门或市计划生育行政部门审批后，发给生育第二个子女的《生育服务证》，同时收回生育第一个子女的《生育服务证》。计划生育服务证是集准生证、查环等功能为一体的证件。已婚妇女怀孕后，孕检、分娩、享受免费避孕药具、以及找工作等都需用到这个《计划生育服务证》。现只有极少数落后地区组织机构组织繁杂，才有计划生育服务证、准生证分开的现象。多数地方已废除准生证。准生证办理流程步骤一：生育第一个子女的，应当到女方工作单位(无工作单位的到户籍所在地居民、村民委员会)领取《生育服务证》。步骤二：填写夫妻双方基本情况后，由双方工作单位(无工作单位的由户籍所在地居民、村民委员会)签署意见并盖章。步骤三：由女方户籍所在地乡(镇)人民政府、街道办事处审核并对《生育服务证》统一登记、编号、加盖公章后，交由当事人保存。特殊情况：对于想要生育第二个子女的夫妻，应当按照办理生育第一个子女的《生育服务证》程序申报，经乡(镇)人民政府、街道办事处审核后报区(县)计划生育行政部门或市计划生育行政部门审批后，发给生育第二个子女的《生育服务证》，同时收回生育第一个子女的《生育服务证》。

重要所谓的“计生关系”，其实并没有一个法定意义上的“计生关系”说法，而是我们通常所说的一种计划生育工作的管理办法或者叫“管理模式”，就像是你的孩子出生了，就与你形成一种天然的父子关系了，并不需要什么证明和委托。只要是中国国籍的人，天然就会受到《中华人民共和国人口和计划生育法》的管理和约束，也就与政府的计生部门形成一种管理与被管理的关系（或者说是服务与服务对象的关系），并不需要谁来委托什么的。计划生育的管理原则是采用属地管理原则，户籍地和居住地相同时，由户籍地管理；户籍地和居住地不同时，采用双重管理（即：以居住地管理为主，户籍地管理为辅）；如果是居住地不固定，流动性较大的，还有专门的流动人口管理办法。

法律分析：计生关系可以保证享受以后的各种待遇。计生关系即计划生育管理关系。计生关系对你的生育，妇检，晋升，办理生育保险，养老保险等方面有影响，还有关于享受计划生育优惠政策方面也有影响例如独生子女父母奖励费，60周岁以后得奖励辅助费，特殊奖扶费等。法律依据：《中华人民共和国户口登记条例》 第七条 婴儿出生后一个月以内，由户主、亲属、抚养人或者邻居向婴儿常住地户口登记机关申报出生登记。弃婴，由收养人或者育婴机关向户口登记机关申报出生登记

法律分析：1. 认真贯彻执行计划生育的政策法规，完成上级下达的各项任务。2.向群众宣传计划生育政策、法规、避孕节育、优生优育、生殖健康等知识、帮助群众树立文明、科学、进步的婚育观，保证宣传资料发放到每家每户，主动向计生对象做好说服、动员等工作。3. 掌握育龄群众结婚、怀孕、生育、节育和生殖健康动态情况，按时发放避孕药具；做好每季度的查环查孕的组织工作，动员应落实节育措施或计划外环孕对象落实节育措施或补救措施；做好育龄对象术前及术后随访、慰问工作。4.督促、协助村（居）民及时办理独生子女优待证、生育证、流动人口婚育证明和养老保险等有关手续和证件。5.协助街道征收社会抚养费。6.做好统计工作，按规定真实、准确、无误地做好各类数据的统计。依时上交，并确保卡、册、表的清洁整。法律依据：《中华人民共和国人口与计划生育法》第四条 各级人民政府及其工作人员在推行计划生育工作中应当严格依法行政，文明执法，不得侵犯公民的合法权益计划生育行政部门及其工作人员依法执行公务受法律保护。第五条 国务院领导全国的人口与计划生育工作。地方各级人民政府领导本行政区域内的人口与计划生育工作。第六条 国务院计划生育行政部门负责全国计划生育工作和与计划生育有关的人口工作。县级以上地方各级人民政府计划生育行政部门负责本行政区域内的计划生育工作和与计划生育有关的人口工作。县级以上各级人民政府其他有关部门在各自的职责范围内，负责有关的人口与计划生育工作。

1、 执行人口与计划生育法律法规，开展宣传、教育和培训工作；2、 拟定人口发展规划和人口与计划生育实施方案，并负责实施的日常工作；3、 组织开展人口发展战略研究，负责人口与计划生育的信息、统计工作；4、 负责人口与计划生育科研成果的评审、鉴定和推广，会同有关部门监督管理避孕药具市场；5、 组织、指导、监督、管理计划生育技术服务工作，开展生殖健康服务，组织有关计划生育医学鉴定、事故鉴定；6、 会同有关部门做好人口结构综合治理和出生人口缺陷干预工作；7、 负责流动人口计划生育管理和服务工作；8、 指导基层组织开展人口与计划生育工作，监督检查目标责任制的落实情况；9、 查处计划生育违法行为，依法征收社会抚养费；10、 其他人口与计划生育工作。

计生关系是什么 以前是,现在外流人口也可以办一孩生育证的,只要有夫妻双方的计常婚育证明.所以也许可能是你们夫妻双方其中的一方. 计生关系以后有什么用 计生关系理论应该夫妻在一起，放到常住地为好。和上户没有关系 如果你超生，可以处罚你的地方有，户籍地，常住地，计生关系所在地，工作单位所在地，谁先立案谁处理。 所以功社抚的交纳你可以有主动选择权^@^至于上户，交了钱好说。计生上户没关系。 如果你维持现状的计生关系，以后申请计生方面的福利（现在独生子女的有）有一定的麻烦 计生关系和户口有什么关系 计生关系？ 你是说在何处领取生育服务证的意思么？ 生育服务证原则上在女方户籍所在地办理，要可根据当事人的意愿到男方户籍所在地办理。 孩子随父随母的户口都行。 计生关系应该落在哪 所谓的计生关系,计划生育一般来说是管理女方的,男方一般没有计生关系的. 例如女方为农业户口,由男方户籍所在地计生办办理准生证.都是城镇户口,由女方户籍所在地计生办办理准生证. 单位是一般不管计生方面的内容.一般都是户籍所在地的计划生育部门管理. 具体手续上,每个省市级都有出入,详细应该咨询女方户籍所在地的计划生育部门. 计生关系 准生证全国通用，即使你跑去北京也可以生 转计生关系需什么 你的问题不明确.如果是外出务工，处籍没转移的话，你只要到当地计生办办理流出人口婚育证明，然后在务工地接受四季妇检，然后将妇检证明寄回户籍地计生部门即可．如果是户口迁移，你只要把你的婚育证明（如独生子女证＼计划生育手术证明等）在迁入地单位或社区登记即可．当然各省情况可能有区别，最好向当地计生部门咨询． 我的计生关系在哪？ 你好！ 你的计生关系长沙和你的户籍地都有权管，但以长沙为主 以前你在户口所在地算是常住，后来户口婚迁至外地，而你还在户口所在地上班，根据流动人口管理办法规定，长沙应该把你纳入流动人口管理， 流动人口的计生管理政策是户籍地和现居住地共同管理，以现居住地管理为主，所以说以户口所在地管为主。 女人从什么时候开始有计生关系 确切的说每个人一出生都会有计生关系，每个人在村委会的计生台帐里都有名单就象派出所的公安户口一样，但是你所说的计生关系应该是从结婚登记后开始有，村委会一般从结婚开始关注育妇的计生关系，一直到50周岁。 计生关系在公司和不在公司有什么区别 计生关系在公司是接受当地计生部门的常住人口计生管理，如果不在公司是接受当地计生部门流动人口管理，具体没多大区别，不在公司的要到原籍地办一本流动人口婚育证明。 计生关系中的流入流出是什么关系 没什么关系，流入是别人到你这来，流出是你的人出去，两者虽然是相反的两个概念，但其实我觉得没有任何关系。

1.你要问清这里的计生部门为什么不接受你的计生关系？原因找到了，才能解决。2.户口已迁，原户口所在地是不会为你办理计生关系和准生证的。

一、办理条件：1、合法结婚且无子女(含亲生子女、养子女、有抚养关系的继子女)的夫妻;2、夫妻双方或一方为本市户籍;二、办理流程：1、具体办理地点：⑴与单位形成劳动合同关系的育龄夫妻应到女方工作单位所在地乡镇人民政府、街道办事处领榷生育服务证》。⑵无工作单位的育龄夫妻到女方户籍所在地乡镇人民政府、街道办事处领榷生育服务证》。⑶女方在男方居住1年以上，且男方户籍在本市的，可以到男方户籍地的乡镇人民政府或街道办事处领榷生育服务证》。2、应提供的材料：⑴填写双方都是生育第一个子女的声明;⑵夫妻双方居民身份证或户口簿及其复印件，女方1寸免冠近照两张;⑶结婚证(属再婚的还需提供离婚证及离婚协议书或离婚判决书、调解书)原件及复印件;

探矿权人申请采矿权的，矿区范围通过登记管理机关审查批准划定矿区范围申请确定,并参照《矿业权交易规则》相关规定签订采矿权出让合同。以招标、拍卖、挂牌等竞争方式及协议方式出让采矿权的，由登记管理机关确定出让的矿区范围，并根据《矿业权交易规则》相关规定签订采矿权出让合同。矿区范围的确定应当符合矿产资源规划。采矿权申请人依据确定的矿区范围编报采矿登记相关资料。一、矿山采矿政策有：1、矿山企业必须建立、健全安全生产责任制。矿长对本企业的安全生产工作负责。矿山企业职工必须遵守有关矿山安全的法律、法规和企业规章制度；2、矿山企业工会依法维护职工生产安全的合法权益，组织职工对矿山安全工作进行监督。 矿山企业召开讨论有关安全生产的会议，应当有工会代表参加，工会有权提出意见和建议；3、矿山企业必须对职工进行安全教育、培训；未经安全教育、培训的，不得上岗作业。矿山企业安全生产的特种作业人员必须接受专门培训，经考核合格取得操作资格证书的，方可上岗作业；4、矿山企业必须向职工发放保障安全生产所需的劳动防护用品。矿山企业不得录用未成年人从事矿山井下劳动。矿山企业对女职工按照国家规定实行特殊劳动保护，不得分配女职工从事矿山井下劳动；5、矿山企业必须制定矿山事故防范措施，并组织落实。二、采矿许可证办理需要材料：1、采矿权申请登记书和矿区范围图;2、采矿权申请人资质条件的证明;3、矿产资源开发利用方案;4、有具备地质环境监测评价资格的机构编制的矿山地质环境影响评价报告书;5、有经县以上人民政府水行政主管部门同意的水土保持方案和经县以上人民政府环境保护行政主管部门审批的环境影响评价报告书(表)，及采矿权申请人与有关主管部门签订的自然生态环境治理合同书;6、法律、法规规定应提交的其他资料。法律依据：《中华人民共和国土地管理法》 第二十三条 土地利用年度计划，根据国民经济和社会发展计划、国家产业政策、土地利用总体规划以及建设用地和土地利用的实际状况编制。土地利用年度计划应当对本法第六十三条规定的集体经营性建设用地作出合理安排。土地利用年度计划的编制审批程序与土地利用总体规划的编制审批程序相同，一经审批下达，必须严格执行。

1. 安全文明驾驶常识 考多少分合格 安全文明驾驶是科目三道路驾驶技能考核通过以后参加的考试项目，具体考试内容为： 试题内容如下： a） 违法行为综合判断与案例分析；占10% b） 安全行车常识；占24%c） 常见交通标志、标线和交警手势辨识；8% d） 驾驶职业道德和文明驾驶常识；12% e） 恶劣气候和复杂道路条件下驾驶常识；20% f） 紧急情况下避险常识；12% g） 交通事故救护及常见危化品处置常识；4% h） 地方试题。10% 题型为判断题、单项选择题、多项选择题。 试题数量为50道试题。 2. 安全文明驾驶知识考题到底是属于科目一还是科目四 安全文明驾驶知识考题属于科目四。 科目一是指驾驶员理论考试，考试内容包括驾车理论基础、道路安全法律法规、地方性法规等相关知识。 科目四指安全文明驾驶理论考试，是将原科目一中有关安全文明驾驶的要求、复杂条件下的安全驾驶技能、紧急情况下的临危处置等知识单列出来，放在“科目三”实际道路驾驶考试后进行，进一步测验考生的交通素质程度。 考试内容 主要内容包括：安全文明驾驶操作要求、恶劣气象和复杂道路条件下的安全驾驶知识、爆胎等紧急情况下的临危处理方法，以及发生交通事故后的处理知识等。 1、根据所考的驾照类型从相应的科目四考试题库中按比例抽取50道题进行答题，小车类驾照从1128题中抽取，大车类驾照从1124题中抽取，每题2分。 2、考试时间为30分钟，答题过程中错12分（6道题）即终止本场考试。 3、考试题型分对错题（1--22题）、单选题（23--45题）、多选题（46--50题）。 4、考试题目包括图片题、情景识别题、文字叙述题。 3. 请问有谁考过安全文明驾驶的 驾驶技能合格以后的安全文明驾驶常识考试内容 试题内容如下： a） 违法行为综合判断与案例分析；占10% b） 安全行车常识；占24% c） 常见交通标志、标线和交警手势辨识；8% d） 驾驶职业道德和文明驾驶常识；12% e） 恶劣气候和复杂道路条件下驾驶常识；20% f） 紧急情况下避险常识；12% g） 交通事故救护及常见危化品处置常识；4% h） 地方试题。10% 题库没有。 4. 安全文明驾驶常识好考吗 安全文明驾驶常识好考，需要平时学习中的积累，与科目一一样都是上机考。 安全文明驾驶常识和科目一的区别： 科目一和科目三安全文明驾驶常识考试内容不再公布题库。需要考生在平时的学习中注意积累。考试将在参加完实际道路考试和路考之后，再到车管所参加考试，模式则是与理论考试一样，都是在计算机上进行。文明驾驶考试的满分为100分，成绩达到90为及格。文明驾驶考试不另外收取费用，对于不通过的考生可以反复多次参加考核。 安全文明驾驶常识考试，是我国机动车驾驶人考试中的新内容，包括安全文明驾驶操作要求、恶劣气象和复杂道路条件下的安全驾驶知识、爆胎等紧急情况下的临危处置方法，以及发生交通事故后的处置知识等，满分为100分，成绩达到90为及格。 科目一，又称科目一理论考试、驾驶员理论考试，是机动车驾驶证考核的一部分。根据《机动车驾驶证申领和使用规定》，考试内容包括驾车理论基础、道路安全法律法规、地方性法规等相关知识。考试形式为上机考试，100道题，90分及以上过关。

别了，菁菁校园 校园里花开花落，一年又一年。六年前的自己，就是站在这样的阳光底下，憧憬着即将开始的小学生活，满脸很稚嫩、很纯真的笑容。而今，六年的时光已如水流逝，镜中还是那张不美丽的脸，人却早已不是昔日的单纯心情。 想想刚进校门时仿佛就在昨日，已经习惯了这里的风、这里的沙、这里听不懂的异乡话。然而，一转身却要走了。 想想刚进教室时，我哭着喊着要回家。然而现在，班级已经成为了我的大家庭。 刚上学时，我背着小书包，一蹦一跳的跃进教室，开始了日复一日的学习生活。 如今，我以不比昔日，小小的肩膀，背着沉甸甸的书包，迈着的，也是稳健的步伐。 语文课时，站在三尺讲台上的老师口中飘出的优美的词操实施回荡在我耳边。同学的校园寄语如涓涓细流淌入我心底。 到了我们男孩子最喜欢上的体育课，在上节课下课时就围在一起七嘴八舌的讨论着、庆祝着。抱着那似曾相识的篮球，心情便格外舒畅。 美术课可是许多男同学的一块心病。曾几何时，三五成群的男同学捧着他们“独一无二”的“杰作”到处“炫耀”。 时间如梭，我们结束了一天快乐的校园生活，哦，不，没结束，男同胞们会不约而同地奔向操场，扣人心弦的篮球赛即将上演。它，也是校园生活不可或缺的一部分。 我，要走了。从此以后就成为一个不折不扣的中学生。也许在以后的日子里，边边角角会被磨平，成为江底一颗光滑的鹅卵石。但是记忆里曾经年轻的岁月，曾经美丽的花样年华以及阳光中那一张张纯真的笑脸，却如同记忆中的醇酒，历久弥香。 别了，那一张张熟悉的面孔。 别了，我可爱的菁菁校园。$e 别了，我美丽的小学生时代。 还记得徐志摩的诗句：“轻轻的我走了，正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。” 祝福每一个与我同行的人、祝福每一位曾给过我无私帮助的师长、祝福我前途无限光明的可爱的母校。8O/1=J 无论我们是聚是散，我都会为你们祝福，每时每刻。 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好！ 在这炎炎夏日，我们小学毕业生终于结束了小学六年的学习，即将踏上中学的道路，从童年步入到青春的行列了。一想到明天就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起了深深的眷恋之情。 我还清楚地记得，6年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰走进校园。6年的学习生活就像一幅五彩斑斓的画卷！我们像棵棵幼苗，在知识的土壤里天天向上，在爱的阳光雨露中茁壮成长。图书馆、电脑旁、音乐室、操场上，无不留下我们的足迹。琅琅的读书声、快乐的歌唱声，不时地回荡在校园的上空。我们学知识，学做人，感受童年的欢乐和幸福。 敬爱的老师，回顾6年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水；我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教诲。亲爱的老师，我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。 望着母校的一草一木，回忆着我们共同度过的朝朝暮暮，我们心中充满了依依不舍。可爱的母校，感激您，为我们扬起理想的风帆。 相知相爱的学友，我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。 我们就要毕业了，满载六年采撷的累累硕果，满载母校师生的切切深情。同学们，我们今天是莘莘学子，明天是祖国的栋梁。今天，我们以湟小为荣；明天，湟小以我们为荣。亲爱的的同学们，在这离别的时刻，让我们牢记母校的嘱托，用我们的青春和智慧，托起明天的太阳。 对真正难舍的挚友: 3年,不长也不短,让我们结下了深厚的友谊.在这个栀子花开的季节,我们就要挥手离别,各奔前程了.亲爱的朋友们,你们看着我P颠P颠地成长,你们看着我笑靥如花,你们和我一同奔跑在成长之路上.毕业快乐!你一定要健康快乐! 对一般的同学: 还有几个月,我们就要各奔东西了.一想起即将毕业,心里的难过就不可抑制地泛滥.很多时侯,我会想:等到很多年以后,你们还会不会想起最初在一起骄傲的我们,会不会想起那个曾给我们骄傲的班级?2008级X班,如葵花一般耀眼的班级,XX,倘若有一天,它真的变做了曾经,我们都要记得想念,因为那是只属于我们骄傲的2008级X班.毕业快乐哦! 其他: 时间真的过得很快啊,我们就要说再见了.仿佛在昨天,我们才刚刚相识.陪我走过3年的同学们,我真的舍不得离开你们,我打心底里希望,你们能永远留在我身边... 可是,你们终究要离开的,那么,就让我再我们分别的时候,为你们写下我最诚挚的祝福. 你们是自由的,我也是.我们像小小的鸟儿,扇动着小小的翅膀,带着青涩的回忆,飞往属于自己的天空.亲爱的同学门,你们一路走好

不能。在农村驻点、挂职的干部一般不能在农村入党。这些干部要求入党,农村基层党组织要积极做好培养教育工作,并将他们的表现情况和对其培养教育的情况负责地介绍给派出单位。

2018年为什么是公认最美好的一年，第一，人类对于保护环境的呼吁取得了一些进展。避免了灾难性的气候变化。 第二全球海洋环境保护面积增加了六百七十万平方公里。 第三全球贫困人口在减少，全球贫困线距离每天1.9美元，仅剩零点伍美分。

保育员在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中，辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行 教育 的人员。下面是我为大家整理的保育员 工作 自我鉴定 五篇，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 更多保育员的相关内容推荐↓↓↓ 保育员工作总结精选五篇2021 保育员个人工作计划五篇 幼儿园保育员工作职责 中班保育员工作计划5篇 保育员个人简历 保育员工作自我鉴定1 后勤工作是幼儿园工作的重要组成部分，为教育教学工作的正常开展供给保障，在幼儿园教育事业的发展中起着不可替代的重要作用。本学期，继续坚持“后勤工作服务于教学工作中心”的原则，在园长的领导下尽心尽力做好后勤服务工作。回顾一学期来的工作鉴定如下： 本学期，后勤组全体保育员进取参加每月一大次、每周一小次的工作例会，在例会上经过学习与交流，使每个后勤保育员看到自我工作中的成绩与不足，坚定信心、继续努力工作。从而推动了我们工作效率的逐步提高。 一、进取参加各项学习培训，提高保育工作的质量 此刻我园有十一位保育员，我们就像一个和睦的大家庭。 每一次的保育员培训大家都能进取参加，比如业务培训指导和工作例会，都是由卫生保健教师或后勤负责人根据当月的工作重点，组织我们进行业务培训和指导，促进了保育工作的规范操作。也经过每月定期和不定期的检查，找出我们工作中的不足，努力提高自我的业务水平。 保育员的规范操作对幼儿的保育质量起着关键的作用。本学期，我们开展了保育员的业务知识学习，使我们了解到了许多有关保育员规范操作的标准和要求。在思想上引起了高度的重视，把学到的知识、技能不断运用到实际工作中去，提高保育质量，使小朋友能更健康地成长。 二、树立为教育服务的意识，确保教育教学工作的正常开展 幼儿园保育后勤工作的好坏关系到千家万户，仅有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心。那么，我们就要牢固树立为教育服务的意识，确保教育教学工作的正常开展。 我们幼儿园规模虽然不算大，但有众多的教室，每一天我们保育员都是第一个到幼儿园，对各自所在的班级进行一个全方面的清洁、消毒、通风，为幼儿供给当天需要饮用的开水，还有幼儿使用的杯子、毛巾的消毒; 幼儿能够接触到的玩具、桌椅、墙壁等物品的都要擦拭清洁;还有全天两点一餐、一午睡的护理工作做得扎实到位。从而确保教师一天教学工作的正常开展。 在做好保洁、护理工作的同时，每当发现班级物件损坏时，能做到向后勤负责人_教师即报即修，大修可是一天的工作效率。记得有一次，我们一个保育员在离园时不慎发现食堂水龙头损坏了，水源源不断的冒出来，她及时向领导反应情景，使得这次事故得以及时控制，避免了重大危险的发生。其实这样有职责心的保育员我们幼儿园还有很多，正因为他们具有高度的职责感和主人翁精神，才能建立起和谐学校的氛围。 锻炼是幼儿园《纲要》中的主要组成部分，所以，为了确保幼儿正常的开展户外锻炼，我们后勤保育人员极力做好配合，由教师制定出户外活动计划，我们保育员再根据活动需要，每一天及时、到位的将幼儿锻炼所需的运动器械、体育玩具等物品摆放出来，活动结束后再整理、收集起来。 三、加强卫生保健工作，提高防病控病本事 今年，全国各地传染病盛行，这使得卫生保健工作尤为重要。为了减少常见病、多发病的发生，我们每一天用84做好班内各种物品的消毒外，定时对教室和寝室进行紫外线消毒，一旦发现有患传染病的幼儿入园，立即对所在班级进行消毒、隔离观察，防止病情扩散至其他班级，杜绝了传染病的流行。 做好物品摆放整齐，坚持桌面、活动室的四角无杂物，避免蚊虫的滋生的同时，还做好搞好班级和各方位的包干区的卫生工作，为整个幼儿园创造一个干净、整洁的内外环境，杜绝了传染病的发生。 四、配合班级做好各项工作，确保幼儿身心健康 能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化随时关注幼儿冷暖情景，活动前注意提醒幼儿喝水，活动时注意给幼儿增减衣服等。在活动中异常注意幼儿的安全，配合当班教师避免安全隐患、杜绝事故发生;多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并注意及时给他们抹汗和更换衣服。 注重幼儿用餐用点的护理工作，异常在幼儿进餐时督促幼儿养成良好的生活卫生习惯和个人卫生：我们经常会陪同幼儿一齐进入盥洗室，提醒幼儿做到饭前便后用肥皂流水洗手，吃饭不挑食、不偏食、饭后漱口擦嘴。掌握自我班级幼儿饭菜、点心适当的用量，关注菜肴、点心是否贴合孩子们的口味，孩子们的用餐常规是否贴合要求，如果一旦发现问题及时与教师进行沟通，保证幼儿吃饱吃好。 平时勤剪指甲，不咬手指，在注意自身卫生的同时，还要求小朋友注意坚持公共场所卫生，做到不随地吐痰，不乱扔瓜皮果壳，坚持幼儿园的环境整洁美观。我们还根据幼儿作息时间表制订了各年龄段保育员一日作息时间表并张贴在盥洗室醒目位置，并严格按照时间表开展各项工作。让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。 此外，幼儿的入厕、午睡前后的护理也不容忽视。有时幼儿发生尿裤子了。我们会在第一时间不怕脏与臭及时给孩子换洗;午睡前会帮幼儿铺好被子，起来后及时整理床铺、帮忙幼儿穿脱一些复杂的外套等。这些看似简单的工作，我们每一天都不厌其烦的进行着。看到家长放心地把孩子交给我们手里，每个孩子都能在舒适的环境中健康地成长，就是再苦再累也值得。 本学期，保育后勤工作在大家的齐心协力下有了必须的改善，保育后勤人员的素质也有了明显地提高。在与班级教师的密切配合下，确保了教育教学的顺利开展、保证了幼儿愉快的在园生活，同时也得到了家长的肯定。 成绩已经过去，下学期将继续加倍努力，规范操作，扎实做好安全、卫生及护理方面的工作，以保证幼儿的身心健康。总之，我们将满怀信心，努力工作，赢得社会和家长的信任，为幼儿园辉煌的明天继续向前迈进! 保育员工作自我鉴定2 时间可真快，一眨眼的时间，一学期又过去了，在那里我需要认真评价自我的工作 经验 ，提高自我的保育工作水平。这学期我带的是小班，我在努力完成自我分管的保育工作以外，还做到保教结合，以下我谈谈这半年的工作情景： 一、不断学习，评价经验，做好自我的保教工作 随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视，所以对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求，这就要求我不断学习，不断提高，才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活，才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到：(1)虚心的向有经验的教师学习，学习她们在保育方面的长处和经验，借此来不断提高自我的保育水平。(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。 二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作 我每一天早上来园就把教室的门窗打开通风，把物体表面擦的干干净净，物品摆放整齐，玩具清洗消毒，在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴，让幼儿养成讲卫生的好习惯，吃完饭用消毒液擦桌子、拖地，放学把毛巾、口杯进行消毒，从而减少病菌的生长，让宝宝在舒适的安全卫生的环境中成长。 三、照顾好幼儿的一日生活 每一天定时提醒宝宝去上厕所，并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动，我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服，根据天气的变化给幼儿增减衣服，每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病，我会按时给他们喂水，注意观察是否发烧，对他们多多照顾。宝宝吃饭时，要教育他们饭前洗手、专心吃饭，进餐时不说话，不乱扔，不掉饭的好习惯。 四、做到保教结合 虽然是做保育工作，但我明白要保教结合。所以我每次做完自我的卫生、消毒工作后，我还会协助孙教师和胡教师的教学工作，以及帮教师们管理好小朋友的常规工作。 五、家园互动 我明白要搞好班级工作，需要家长的配合。我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情景，家长都感觉十分高兴和温暖。同时，我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情景，认真听取家长提议。 在这学期的保育工作中，我还有做得不够细致的地方，需要不断的改善和完善，同时还需要学习更多保育方面的知识。保育工作很锁碎，也很辛苦，带给我的是酸、甜、苦、辣，但看到宝宝活波可爱的样貌，并甜甜地说一声多谢时，我的心里像喝了蜜一样的甜。 保育员工作自我鉴定3 时光匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我的思绪， 总结 过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。 本人这一学期带的是小班，主要是配合我班二位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作情况： 一、不断学习，总结经验，做好自己的.保教工作 社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力坐到和各位老师和—谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和保育水平，平时遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。 二、关心孩子，热心工作 “爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了小三班的保育员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。 三、手脚勤快、经常 反思 虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。 四、工作效果及努力方向 由于这学期，我带的是小班的孩子，他们才刚离开自己的父母，踏入幼儿园的道路中，我必须让他们学会自立自理，在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理能力差，因为年龄小，对成人的依恋感强，我们以游戏的形式对幼儿进行培养，如培养先小便后洗手时，教师边念儿歌边师范：“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗干净，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。”让孩子边模仿边念，在模仿中理解，学会正确洗手 方法 ，经过培养训练，幼儿的自我服务能力大大加强。如：会自己搬椅子就坐，会独立吃完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等，得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起园部对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位。 保育员工作自我鉴定4 时光匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的提高。那里，我整理思绪，鉴定过去的工作经验，以便更好地提高自我的各项工作水平。本人这一学期带的是大班，主要是配合我班二位教师的教育工作，努力完成自我分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作情景： 一、思想工作方面 在这个学期里，本人能够遵守园内的各项 规章制度 ，热爱团体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意理解各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的教师共同商量解决。进取认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健教师的意见，做到不隐瞒自我的不足和错误，经常与保健教师交流。 二、保育工作方面 本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿，根据天气的变化，及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿。户外活时对幼儿进行 安全教育 ，能有秩序的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生;引导明白玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。坚持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁;盥洗室地面洁净、无积水、水池及墙壁无污物;盥洗室地面坚持每2-3周一次大的清刷;每一天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;厕所坚持无异味、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐，经常晾晒;认真做好班中每个角落的卫生，把每一天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒，坚持每一天三餐的卫生消毒。各种资料记录清晰，时间准确，按时上交。 三、协助教师工作 本人能够进取配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划，为教师准备好教具、学具和布置好场地等等。进取的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿，做好接园、离园的工作;并做好家长工作。以上三个方面是我这学期的工作鉴定，虽然取得了一些成绩，也获得了一些经验，可是仍然存在很多的不足之处，今后我将更加用心的去工作，不断鉴定和完善，争取把保育工作做得更好。 保育员工作自我鉴定5 记得在一本书上看到，教师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我一向不断努力，进取思考如何做好幼儿教师工作，期望自我成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师，也一向朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下： 一、思想方面： 本人能进取参加政治学习，关心国家大事，拥护以_同志为核心的党中央的正确领导，热爱人民，热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，忠诚于党的教育事业。坚持保育和教育并重的原则，忠于职守，严于律己，为人师表。牢固树立专业思想，不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。平时进取参加全校教职工大会及教研活动，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不迟到早退。服从安排，人际关系融洽。 二、教育保育方面： 1、开学初，我是新接到他们班所以对幼儿比较陌生，为了让自我尽快熟悉幼儿，也让幼儿能尽快地适应我，我一有时间就合幼儿谈心，聊天，拉进我们之间的距离。让幼儿对我产生安全感、亲切感，我们为幼儿创立了良好的生活学习环境，并针对幼儿情景进行了家访。 2、在教学上，针对大班幼儿心理情景，我开展了网络式主题教学活动，以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标，精心设计了丰富多彩的主题活动，并运用多种 教学方法 ，制作精美的教具。从幼儿的实际出发，注意调动幼儿学习的进取性和创造性思维，培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、主角区、结构区、计算区、语言区、益智区等区域，并不断丰富材料。因为我们班每一年都要更换一个教师，所以常规方面比较乱，在开学初的一个月半内建立了良好的生活常规、游戏常规、活动常规，培养幼儿养成良好的行为习惯。事实证明，善于心中有孩子的教师才会不断提高。 3、在卫生保健方面，以培养幼儿各项生活习惯为重点，做到三教一体，配合小王姐姐一齐抓好幼儿在园生活习惯，照顾好幼儿的身体健康，我们的生活习惯培养包括了：培养饭前便后洗手，饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大、小便需要帮忙的幼儿给予照顾，对出汗过多的幼儿，及时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿给予异常照顾。教师和保育员每一天都能认真地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿常见疾病的工作，经常晒被子、枕头，减少细菌滋生。 三、在家长工作方面。 我深知，幼儿的提高离不开家长的支持。于是我们在开学初就召开了家长会，请专家开展幼小衔接的知识讲座，让家长对幼儿将要进入小学的这一转折期大班做好准备。我们也设立家园联系窗，进行家园共育。让家长及时了解本学期的教学计划、幼儿各方面提高、通知以及保育注意事项等等。家长们进取配合我们开展主题活动，家园联系密切，认真填写各类调查表，按时发放《亲子手册》，平均每星期联系一次，如实反映了幼儿在园在家学习、生活情景。 四、自身的提高 在本学期，我进取学习各种教育理论，听专家讲座，以充实自我，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。感激领导的关爱，给我机会，到其他姐妹园进行活动观摩，使我受益非浅。同时也感激我们的园长教师给予我多次的主持机会，让我的个人主持水平有了较快的提高，如：参加梧村街道办事处巾帼大行动大型活动现场司仪;全园幼儿去炮团远足活动主持;欢欢喜喜迎新年家属联欢晚会主持;此外因为是年轻教师应当有更多的学习、锻炼机会，这学期共开了三节公开观摩课《点子公司》、《梨子小提琴》、《环保活动减少垃圾》取得了在场教师和领导一致好评。这些成绩的取得和园领导的关心、爱护是分不开的。本学期，园领导还十分的信任我派我到南靖参加青年礼貌号培训，让我在学习娱乐的同时思想上也得到了升华的体验，进取参加团委活动，如布置宣传栏、进行 国旗下讲话 等等，对上级任务总是认认真真，一丝不苟的完成。 当幼儿教师是很累，异常是大班的教师事情更多，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，可是，当你走近幼儿，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变，当你被孩子围着欢乐的谈笑，当孩子把你当成的朋友，当家长打电话来告诉你，孩子变了，变的懂事听话了那欢乐是从心里往外涌的。幼儿教师是很有挑战性的工作，每一个幼儿都是一个世界，要想成为每一个幼儿的朋友，要想得到每一个幼儿的信任，需要付出很多的心血：用个人的魅力征服幼儿，要用自我的热情和朝气去感染幼儿，无论是服装还是言谈，都会对幼儿产生很大的影响。 可是，这一切都很值得，因为，我的付出，得到的将是一个美丽的童心世界! 保育员工作自我鉴定怎么写相关 文章 ： ★ 保育员工作的自我鉴定模板五篇 ★ 保育员个人自我鉴定五篇 ★ 保育员自我鉴定200-400字 ★ 幼儿园保育员自我评价 ★ 2021年幼儿园保育老师自我鉴定范文五篇 ★ 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包村。包村对个人成长有很大的帮助，包村工作事情多而杂，除了必要的办公室工作以外，大多时间都是下村入户走访群众，和老百姓打交道，对于提升解决群众矛盾纠纷的能力有很大帮助。

　　 篇一： 　　我配的是小（1）班，主要是负责本班的生活卫生方面和配合我班两位的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这个月的工作情况： 　　一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作 　　社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和保育水平，平时在遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，我会及时完成下达的各项工作任务。 　　二、关心孩子，热心工作 　　“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了小班的保育员以来，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。 　　三、手脚勤快、经常反思 　　虽然我是保育员岗位上的，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看一些有关幼儿课程的视频，知识等等，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。 　　四、工作效果及努力方向 　　由于刚进入幼儿园工作，带的还是小班，孩子们大部分都已经学会了自理自立，也已经熟悉了幼儿园的生活。但有些幼儿还是有一些不好的习惯。我会把生活中领悟到的和在学校学习到的一些有关知识利用在其中，告诉幼儿该怎样做。平时在遇到什么不懂得地方也会请教主副班老师。我知道自己在工作中也存在着样那样的缺点，但我想：只要自己多学习，多请教，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起各位老师对我的信任，对得起孩子家长的期望，也对得起自己的本职岗位。 　　五、密切联系，增进家园互动 　　我知道，我的工作不仅是搞卫生，和配合两位老师教学工作，还要在家园共建方面，也要做好。我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。 　　时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是保育还是教育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。 　　 篇二： 　　一个学期转眼就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们得关心，支持和帮助下，使我学会了很多，也从新定义了幼儿教育的内涵。这学期我是小班的保育老师，我们班的孩子大都是第一次上幼儿园，面对陌生的幼儿园，难免会有些害怕和恐慌。作为教师，我们班上的三位老师用亲切的语调，温暖的拥抱，细致的照料，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，让孩子爱上幼儿园。入园初有个别孩子看到幼儿园的饭菜就吵闹着要回家，有的挑食不吃青菜，为了能让孩子们喜欢吃饭，我们也采取了多种方法。 　　首先，我们在户外活动时，让幼儿多活动，在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处，如：青菜有很*生素，吃了皮肤白白的，头发黑黑的，肉吃了，小朋友长得高高的，身体棒棒的等各种方法。 　　其次，我们班有几个幼儿比较挑食，刚开始来的时候，他根本不会自己吃饭。听家长说，他们在家里都不爱吃饭，吃点奶，零食之类的东西来补充，我们就及时和家长交流。同时希望家长配合老师，在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，在学校来我给幼儿讲道理，鼓励他们，渐渐的他们有了进步，变得喜欢吃饭了，当然大多数幼儿适应能力比较强，很快就适应了，盛给他们的饭，都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭，养成先吃饭后喝汤的好习惯，孩子们的变化让我非常开兴。 　　在卫生保健方面，我以培养幼儿各种生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子，毛巾，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。孩子们都很小，自理能力都很差，因此在大小便时都要老师给予帮助。有的幼儿还尿裤子，这时我就把他弄脏的身子擦洗干净，换上干净的衣裤，并把弄脏的衣裤洗干净，晾干。在合适的时候指导孩子们正确的如厕。 　　每天用紫外线灯进行两次消毒，对孩子的毛巾每日一清洗一消毒，餐巾没次用完之后也及时的清洗消毒，孩子的被褥毎半个月清洗消毒。 　　当然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方幼儿在卫生方面表现还不尽人意，饭后小朋友洗手、擦嘴经常忘记，时时的要老师提醒等，这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。在今后的工作中，我一定不断总结经验，配合老师，吸取教训，努力做好本质工作。 　　 篇三： 　　时间可真快，一眨眼的时间，一学期又过去了，在这里我需要认真总结自己的工作经验，提高自己的保育工作水平。这学期我带的是小班，我在努力完成自己分管的保育工作以外，还做到保教结合，以下我谈谈这半年的工作情况： 　　一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作。 　　随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视，因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求，这就要求我不断学习，不断进步，才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活，才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到：（1）虚心的向有经验的老师学习，学习她们在保育方面的长处和经验，借此来不断提高自己的保育水平。（2）毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。 　　二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。 　　我每天早上来园就把教室的门窗打开通风，把物体表面擦的干干净净，物品摆放整齐，玩具清洗消毒，在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴，让幼儿养成讲卫生的好习惯，吃完饭用消毒液擦桌子、拖地，放学把毛巾、口杯进行消毒，从而减少病菌的生长，让宝宝在舒适的安全卫生的环境中成长。 　　三、照顾好幼儿的一日生活。 　　每天定时提醒宝宝去上厕所，并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动，我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服，根据天气的变化给幼儿增减衣服，每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病，我会按时给他们喂水，注意观察是否发烧，对他们多多照顾。宝宝吃饭时，要教育他们饭前洗手、专心吃饭，进餐时不说话，不乱扔，不掉饭的好习惯。 　　四、做到保教结合。 　　虽然是做保育工作，但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后，我还会协助孙老师和胡老师的教学工作，以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。 　　五、家园互动。 　　我知道要搞好班级工作，需要家长的配合。我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常高兴和温暖。同时，我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。 　　在这学期的保育工作中，我还有做得不够细致的地方，需要不断的改进和完善，同时还需要学习更多保育方面的知识。保育工作很锁碎，也很辛苦，带给我的是酸、甜、苦、辣，但看到宝宝活波可爱的样子，并甜甜地说一声谢谢时，我的心里像喝了蜜一样的甜。

指生肖羊，拾金不昧指良好的人的道德和社会风尚，汉字里善字上部便是羊，而且羊在中国传统文化中有善良和道德的象征。 指生肖羊，拾金不昧指良好的人的道德和社会风尚，汉字里善字上部便是羊，而且羊在中国传统文化中有善良的象征。

根据相关资料查询显示：自然资源局管理。矿山企业取得矿业权证（探矿权及采矿权，下同）后，由于客观需要，如修路，构建生活区，生产区等，就要占用一定的矿内或矿外土地以供生产生活。土地是属地管理。矿山企业可持矿业权证与集体土地所有者（村社）协商补偿事项，经县自然资源局审批，获得临时土地使用权。以上就是有证矿山企业属于自然资源还是应急管理部门监管。

　　研究七年级地理教学反思具有重要的意义。我整理了关于七年级地理下册教学反思，希望对大家有帮助! 　　七年级地理下册教学反思范文一 　　在前段时间的地理教学中，我深感许多教学环节没能做到位，值得反思的地方很多。以下是我教学工作中的部分不足之处和今后的对策，希望它能时刻提醒自己，在今后的教学过程中不再走同样的弯路，调整和改正教学方法，提高教学质量。 　　第一，为培养学生创新意识和创新思维，营造和谐、以学定教、鼓励学生勇于创新，发展学生的求异生自主创新学习的信心，教师要明确学生是不习主体，教与学的关系应该是平等，协商式的，知道学生知识的生长点，知道学生会朝什么方向发展，在课堂上，一切顷其自然，教师顺势而教，学生顺心而学，教师和学生全身心地沉浸在教与学的块乐之中，如初一地理内容适宜搞一些游戏和课外探索性的兴趣小组活动，让学生如何发现问题和提出有价值的问题，就教材内容而言，可以以下问题作为切入点，有什么特征有什么规律是什么原因，有什么样的联系等等，让学生在愉快中接受知识，鼓励学生敢于创新，敢于实践，牢固树立学生全面发展思想，从而形成一种不唯书，不唯师，敢于质疑敢于于创新的学习风气。 　　第二，在初中地理教学中，必须把培养学生的创新精神放在首位，要求教师在吃透教材和大纲的基础上敢于对已有教材同现实生活问题联系起来，把生活中的热点、焦点问题渗透到教学内容之中，引导学生学会运用所学知识去分析实践问题。运用主体教学，给学生一定时间，去探求寻找答案，在寻找中，提高学生的各种能力。总之，在课堂教学中尽可能穿插一些与课程内容相关的事，有利于提高学生学习兴趣，更有利于学生创新思维的发展。 　　第三，新的教学理念要求赋予学生更多自主活动、实践活动、亲身体验的机会。课本内容逐渐的浓缩为主要的知识点，阅读、思考和活动环节的实践让学生更好的参与到课堂教学中。在这方面的处理上，为了完成任务，在实际的课堂教学中没有很好的处理课本内容与活动环节的关系，生搬硬套的痕迹明显，没有达到预期效果，反而成为课堂累赘。 　　在今后的教学工作中，我应该重视教学目标的确立、教学内容的处理，使教学方法的选择上达到最优化。应努力提高活动的“质”的水平。对探究问题或任务的设计要符合学生的经验水平;情景的创设要贴近学生的实际生活并能引起学生的共鸣;活动过程中要多加鼓励，创造“思维性讨论”的气氛，激发全员的参与欲望，并注重适时评价。例如：在教学素材的选取上，要充分围绕对生活有用的地理，对学生终生有用的地理;教学方法上要突出个性化的教学，满足学生的参与欲、表现欲、竞争感和成就感，通过对地理课堂教学的优化，培养学生对地理的兴趣，克服由非智力因素而造成的学习困难。 　　在教学过程中，没有注重学生的层次性，以同样的标准要求每一个学生，这样在很大程度上限制了学生的进步。同时，很多学生在课后仍然对一些基础知识不明确。对策：引导学生以书本知识为基础，认真构建知识框架，学会举一反三，掌握分析问题的方法和技巧。对地图的分析上，学会读图名、图例，了解题目要求。对于不同层次的学生，做到课后及时辅导和解析，让他们更直接、更具体的接受知识。 　　地理是一门综合性很强、知识跨度很大的学科，又十分注重实际应用。要让学生真正地学好它，一方面需要不断向学生强调地理学科重要性的教育，引导学生学习地理的兴趣，寓教于乐;另一方面需要不断地改进教学方法，培养学生的地理思维能力和动手实践能力，创造良好的地理教学氛围，调动学生学习地理的积极性和主动性。 　　七年级地理下册教学反思范文二 　　地理新课程用图文并茂的资料、形象直观的图表、生动有趣的阅读材料、贴近学生生活的课堂活动，创设了充满时代气息的地理教学情境，用生活中具体有趣的地图、图片、图表，给学生展示了生动活泼的思维过程。面对这样的教材，你该如何使用?又该怎样上课?怎样发挥教师的作用?怎样挖掘学生的潜能?u2026u2026需要地理教师冷静、积极地不断反思，才能适应新课程下的地理教学。 　　一、反思是否具备新课程的教育教学能力 　　新一轮基础教育课程改革对教师教学提出了全新的要求，要求教师不仅要关注那些理性的共同的知识，关注学生对知识目标的认知和追求，更要关注学生个性的差异，关注学生能力的发展和人生价值的确定，关注学生个性的张扬，注重学生对学习方法的主动探究，遵循学生身心发展的规律，针对学生的个性充分发挥学生的潜能。作为一名地理教师，想一想自己是否正在学习、提高自身的业务理论水平，是否已在研究学生心理动态的发展，是否想探究构建适应新课程的地理教学方式和学习方式等。 　　二、反思是否强化了地图教学 　　地图是地理新课程的一个重要组成部分，它可将知识化繁为简，不仅能帮助学生形成空间观念，理解巩固学过的地理知识，获取新的地理知识，而且有利于教师创设情境，引导学生观察思考，培养学生的观察能力。地理新课程中附有大量的插图，如七年级上册就有132幅，而且种类很多，有示意图、素描图、景观图、统计图、曲线图、柱状图、饼状图等，并且均是彩色图。面对这些种类繁多的地图，作为教者，你想过没有在地理教学中应怎样充分发挥这些地图的作用?又如何循序渐进地指导学生读图、析图、描图、绘图?怎样将地图变成学生学习地理不可缺少的工具?怎样培养学生查阅地图、获取地理信息分析解决地理问题的能力?等等。 　　三、反思是否注重了活动教学 　　活动是实施课程目标的主渠道，也是地理新课程的一大特色。活动可将多传输渠道于一体。不仅有利于学生获得的有效信息达到最大值，而且有利于实现各种感官、生命存在的意义。这说明活动可以调动学生多种感官协同参与探究，使听、看、说、思、做有机配合，使学生学会探究和体验，提高学习能力。地理新课程安排了大量的活动。如七年级上册有34个活动，活动内容丰富，有小制作、模拟演示、读图分析、动脑思考、填表、计算、绘图、谈感想看法等。遇到这些活动，你得问自己，在地理课堂教学中，每一项活动内容都是结合当地特点精心设计组织的吗?每一项活动内容都培养了学生相应的能力吗?学生能感受到学习的地理对终身发展有用吗?等等。 　　七年级地理下册教学反思范文三 　　在一个月的地理教学中，深感许多教学环节没能做到位，值得反思的地方很多。以下是我教学工作中的部分不足之处和今后的对策，希望它能时刻提醒自己，在今后的教学过程中不在走同样的弯路，调整和改正教学方法，提高教学质量。 　　(一)、对培养学生创新知识和创新思维的反思 　　为培养学生创新意识和创新思维，营造和谐、以学定教、鼓励学生勇于创新，发展学生的自主创新学习的信心，教与学的关系应该是平等，协商式的，知道学生知识的生长点，知道学生会朝什么方向发展，在课堂上，一切顷其自然，教师顺势而教，学生顺心而学，教师和学生全身心地沉浸在教与学的块乐之中，如初一地理内容适宜搞一些游戏和课外探索性的兴趣小组活动，让学生如何发现问题和提出有价值的问题，就教材内容而言，可以以下问题作为切入点，有什么特征有什么规律是什么原因，有什么样的联系等等，让学生在愉快中接受知识，鼓励学生敢于创新，敢于实践，牢固树立学生全面发展思想，从而形成一种不唯书，不唯师，敢于质疑敢于于创新的学习风气。 　　(二)、对运用主体教学，培养学生的创新能力的反思 　　在初中地理教学中，必须把培养学生的创新精神放在首位，要求教师在吃透教材和大纲的基础上敢于对尹有教材同现实生活问题联系起来，把生活中的热点、焦点问题渗透到教学内容之中，引导学生学会运用所学知识去分析实践问题。运用主体教学，给学生一定时间，去探求寻找答案，在寻找中，提高学生的各种能力。总之，在课堂教学中尽可能穿插一些与课程内容相关的事，有利于提高学生学习兴趣，更有利于学生创新思维的发展。 　　(三)对设计教学目标的反思 　　新的教学理念要求赋予学生更多自主活动、实践活动、亲身体验的机会。课本内容逐渐的浓缩为主要的知识点，阅读、思考和活动环节的实践让学生更好的参与到课堂教学中。在这方面的处理上，为了完成任务，在实际的课堂教学中没有很好的处理课本内容与活动环节的关系，生搬硬套的痕迹明显，没有达到预期效果，反而成为课堂累赘。 　　对策：重视教学目标的确立、教学内容的处理和教学方法的选择上达到最优化。应努力提高活动的“质”的水平。对探究问题或任务的设计要符合学生的经验水平;情景的创设要贴近学生的实际生活并能引起学生的共鸣;活动过程中要多加鼓励，创造“思维性讨论”的气氛，激发全员的参与欲望，并注重适时评价。例如：在教学素材的选 　　取上，要充分围绕对生活有用的地理，对学生终生有用的地理;教学方法上要突出个性化的教学，满足学生的参与欲、表现欲、竞争感和成就感，通过对地理课堂教学的优化，培养学生对地理的兴趣，克服由非智力因素而造成的学习困难。 　　(四)、对教学反馈的反思 　　在教学过程中，没有注重学生的层次性，以同样的标准要求每一个学生，这样在很大程度上限制了学生的进步。同时，很多学生在课后仍然对一些基础知识不明确。对策：引导学生以书本知识为基础，认真构建知识框架，学会举一反三，掌握分析问题的方法和技巧。对地图的分析上，学会读图名、图例，了解题目要求。对于不同层次的学生，做到课后及时辅导和解析，让他们更直接、更具体的接受知识。

出自当代诗人海子的《面朝大海，春暖花开》。《面朝大海，春暖花开》作者：海子从明天起，做一个幸福的人喂马，劈柴，周游世界从明天起，关心粮食和蔬菜我有一所房子，面朝大海，春暖花开从明天起，和每一个亲人通信告诉他们我的幸福那幸福的闪电告诉我的我将告诉每一个人给每一条河每一座山取一个温暖的名字陌生人，我也为你祝福愿你有一个灿烂的前程愿你有情人终成眷属愿你在尘世获得幸福我只愿面朝大海，春暖花开扩展资料：赏析有人分析海子说：“柔弱的第一自我和强悍的第二自我的长时间的冲突，使他的诗一再出现雅各布森所说的‘对称"。”所谓“对称”，无非指二重人格。也就是说，体现出外弱而内强的特点：诗之表有柔弱的外象，“喂马，劈柴，周游世界”，“面朝大海，春暖花开”，词情轻柔而清淡，此诗之婉约风派者也;然而诗之心也有强悍的本质，言词的背后隐藏着一颗崇高、骄傲的心，“只愿面朝大海”，让人们看到海边站立着一位遗世独立的诗人形象，那是自封王者的形象。这种二重人格还可细分出：对众人和世俗生活的亲近与排拒，对现实生活体验的喜悦与悲忧，在文情表现上的直致与含蓄……作进一步提炼，大约有三重意识：世俗意识，崇高意识，逃逸意识。这三重意识排在一起不太“和谐”，正好表明海子这首诗在情感的清纯、明净、世俗化的背后蕴蓄羞某些复杂性、矛盾性的东西。