房地产投资项目

房地产投资的概念、目的及其特性 　　（一）房地产投资的概念房地产投资是指以获得未来的房地产资产收益或增值为目的，预先垫付一定数量的货币或实物，直接或间接地从事或参与房地产开发经营活动的经济行为。 　　（二）房地产投资的目的投资者进行房地产投资的主要目的，是为了使其财富化。 　　同时，投资者可以获得作为房地产业主的荣誉、获得较高的收益和资本增值，还可以降低其投资组合的总体风险、抵消通货膨胀的影响。 　　（三）房地产投资的特性 　　1．位置固定性或不可移动性位置固定性或不町移动性，是房地产区别与其他投资品最重要的一个特性。“房地产的价值就在于其位置”。房地产投资价值的高低，与其所处地区的物业整体升值潜力密切相关。 　　房地产的位置固定性，要求房地产所处的区位必须对开发商、置业投资者和租户都具有吸引力。通过对城市规划的了解和分析，就可以做到正确并有预见性地选择投资地点。 　　2.房地产的经济寿命与其使用性质相关。一般来说，公寓、酒店的经济寿命是40年，工业厂房、普通住宅、写字楼的经济寿命是45年，零售商业用房的经济寿命是50年，仓储用房的经济寿命是60年，乡村建筑的经济寿命是25年。 　　又能增加置业投资的收益。对置业投资者来说，如果其投资的房地产适应性很差，则意味着他面临着较大的投资风险。 　　3．寿命周期长房地产具有寿命周期长的特点，房地产投资可以是一种长期投资。 　　房地产的寿命可以区分为经济寿命和自然寿命。经济寿命是指在正常市场和运营状态下，房地产的经营收益大于其运营成本，即净收益大于零的持续时间。自然寿命是指房地产从地上建筑物建成投入使用开始，直至建筑物由于主要结构构件和设备的自然老化或损坏，不能继续保证安全使用的持续时间。自然寿命一般要比经济寿命长得多。如果对建筑物进行一些更新改造、改变建筑物的使用性质或目标租户的类型，其较长的自然寿命可以令投资者从一宗置业投资中获取几个经济寿命，继续获取可观的收益。 　　4．各异性各异性是指房地产市场L不可能有两宗完全相同的房地产。每一宗物业在房地产市场中的地位和价值不可能与其他物业完全一致。 　　5．专业管理依赖性专业管理依赖性是指房地产投资离不开专业化的投资管理活动。 　　6．政策影响性房地产不可移动等特性的存在，使房地产很难避免政策调整所带来的影响。政府的土地供给、住房、金融、财政税收等政策的变更，均会对房地产的市场价值、进而对房地产投资产生影响。 　　7．相互影响性相互影响性是指房地产价值受其周边物业、城市基础设施与市政公用设施和环境变化的影响。政府在道路、公园、博物馆等公共设施方面的投资，能显著地提高附近房地产的价值。

全国房地产开发投资和住宅投资下降意味着房地产市场出现了一定程度的调整，其中可能包括以下原因：1.政策调控：房地产市场受到政府政策的影响较大，如果政府出台了限制房地产市场过快增长的政策，会导致房地产开发投资和住宅投资下降。2.需求变化：房地产市场的发展与人们的购房需求有关。如果消费者对房地产市场的需求下降，房地产开发投资和住宅投资也会下降。3.经济形势：如果整体经济形势不好，市场风险加大，会使得开发商对房地产市场投资更加谨慎，从而导致房地产开发投资和住宅投资下降。4.供应增加：如果市场供应过剩，房地产开发商可能会减少投资以避免库存过高，这也可能导致房地产开发投资和住宅投资下降。综合来看，全国房地产开发投资和住宅投资下降可能是由多种因素综合作用导致的。这一趋势可能会在未来持续，也可能是短期的波动。对于房地产开发商和投资者来说，需要密切关注市场动态，做好风险控制和投资决策。

现在市场竞争激烈，软件销售人员要重视每一个与产品或服务产生关联的人，争取为自己的潜在客户。同时要对手上的潜在客户进行评估分类，重点跟进维护需求度强、有购买力、有决策权的客户。销售人员可参考以下挖掘潜在客户的渠道：1.网络搜索对于没有目标的销售人员，网络上找客户是开始最好的选择，您可以在网络上通过一些商业网站搜索一些您所需客户的资料。您可以在搜索引擎上，比如百度、谷歌、雅虎等，搜索关键词。而且同样的关键词在不同的搜索引擎上会有不同的结果，因此不要固定使用一个搜索引擎。另外，由于每个行业都会有行业网站，您可以去行业网站上用关键词去搜索，比如：某某行业协会，这样您可以看到相关行业的会员列表。2.利用各种聊天软件销售人员可以利用各种聊天软件来找潜在客户，比如QQ、微信等聊天软件，进入一些销售群、软件群，彼此交流经验，必要时可以互相交换客户资源。或者是进入一些购物群、知识学习群等软件公司可以通过老客户的转介绍或提供的信息进行顾客寻找，只要维护好与老客户之间的关系，提高老客户的品牌忠诚度，老客户自然会将品牌介绍给身边有需求的伙伴，从而实现口碑裂变。

美国的白宫，曾经在美国刚刚独立的时候，英国又对美国发动战争，把首都用白色大理石建造的白宫给烧了，烧成了黑色，后来，美国人民又粉刷了一遍，又成白色了，所以叫“白宫”

世界范围内轨道交通建设管理模式 自1863年1月英国伦敦开通第一条城市地铁以来,全世界目前已有50多个国家的170多座城市建有地铁,共开通了约500条线路,总长度约10 000公里[3]。许多发达国家和地区通过不断探索与实践,在轨道交通的投资和经营领域中逐渐形成了几种特点鲜明的模式,其探索、实践过程中的经验对我国轨道交通建设管理具有较好的借鉴作用。轨道交通是准公共产品,有很强的公益性,决定了其不可能作为商业产品,通过市场竞争获得资金来源和健康发展,政府通常要参与地铁的投融资和经营活动[4]。从政府参与程度、参与方式的不同,轨道交通管理可分为以下几种模式: (一)国有国营模式国有国营模式是指由政府负责地铁投资建设,所有权归政府所有,运营由政府部门或国有企业负责。法国巴黎、德国柏林、美国纽约等世界上绝大多数城市都采用国有国营模式,这也是我国地铁建设的主要模式。法国城市公共交通以城市交通管理委员会为管理机构、城市交通服务区为责权范围,城市交通税为资金来源,这三者相互支持,构成了其地方化的城市公共交通建设与管理机制的基础。巴黎地铁的投资来源主要是政府直接投入和市政当局设立的特别交通税。该税收将专项用于城市交通设施的建设、维修以及支付融资成本。在项目建成后,由大区公交公司统一经营。由于巴黎市地铁票价定位较低,票款收入与经营费用无法对冲。但巴黎的公交车盈利。公交公司以公交车的盈利补贴地铁的亏损,在此基础上实现财务的总体平衡。巴黎模式的特点是:政府设立专项建设资金(专款专用),以确保地铁的建设投资和债务的偿还;票价定位以吸引客流为主要目标;采取大公交混业经营,实现地铁经营的财务平衡。同样,德国各城市的地铁轻轨建设资金60%出于联邦政府,其余由州、市政府承担。联邦政府规定:交通运输建设所需的资金,在全国范围内以汽油税方式征收,其中10%用于各城市的地铁与轻轨交通建设。另外,德国还制定了一些法律、规章等来吸引资金投资轨道交通等基础设施。例如,地方交通财政资助法,该法规规定可以用矿物油的所得税来改善地方的交通状况,增加城市轨道交通的投资可能性,包括新建或扩建有轨电车线、轻轨线及地铁线。 (二)国有民营模式 国有民营模式是指地铁线路完全由政府投资建设,建成后委托民营企业负责运营管理。目前新加坡地铁采用这种模式。新加坡地铁、轻轨的建设资金完全由财政负担,由新加坡陆路交通管理局负责建设,建成后通过特许经营协议的方式交给新加坡地铁总公司(SMRT)和新捷运(SBS Transit)负责运营[5]。其中SMRT负责新加坡地铁的东西线和南北线,SBS Transit则负责东北线。为确保政府巨额投资和公众的利益能够得到保障,新加坡国会专门通过一项新法案,授予陆路交通管理局充分的管理权,去管制地铁和轻轨列车的经营者。法案规定,地铁和轻轨列车经营者的服务若达不到标准要求,将被罚款高达100万新元,在发生重大运营安全事故等情况下,陆路交通管理局将吊销经营者的执照。新加坡地铁是完全的市场经营模式,以利润为企业最大追求目标。虽然政府只负责轨道交通的规划与投资建设,对线路运营不补贴,但新加坡地铁却是世界上少数几家能赢利的地铁之一。概括地讲,新加坡政府与新加坡地铁总公司和新捷运的关系就是政企分开,明确职责,各负其责。政府只负责为企业配备优秀的经营人才,营造必要的市场环境,建立相应的政策法规予以支持和约束,加强监督和安全管理。而企业则要对政府负责,对事关国计民生的公共事业负责,要保证服务质量和正常运营,自己解决生存和发展的问题。国有民营模式和国有国营模式都由政府负责投资建设,不同的是前者由政府部门或国有企业负责运营,而后者则委托民营企业按市场模式运营。优点是由政府投资,资金有保障,但同时也给政府带来巨大的财政负担。国有国营模式有利于政府对轨道交通建设运营的一体化管理与控制,缺点是难以对国有管理绩效进行有效考评,投资和管理效率相对较低,适合于轨道交通建设初期或建设制度与监督管理相对规范的情况。国有民营模式通过企业市场化运作,自负盈亏,一定程度上减轻了政府在运营阶段的补贴,但要求政府事先对轨道交通项目运营收支情况有准确把握,能够在引入企业介入时合理确定政府补贴或扶持的政策条件,提供企业进入的合理竞争性平台。 (三)公私合营模式 公私合营模式即由政府与企业共同出资成立地铁公司,负责地铁的投资、建设和运营。香港地铁和日本地铁就是典型的例子。1.香港政府从1975年开始建设轨道交通。在建设初期,债务融资全部由香港政府提供担保,项目建成后,由香港地铁有限公司(简称地铁公司)按照商业原则进行地铁的经营和日常管理[6]。自1979年底逐段投入运营以来,经历了12年的亏损后转为盈利。随后香港地铁的投资、建设及经营均由地铁公司承担,公司以独立的商业实体进行财务策划和经营,按照审慎的商业原则进行融资运作。香港地铁的建设资金主要来源于两个方面:一是政府在审批地铁规划时,将周边土地的开发权交给地铁公司。而香港土地价格昂贵,地铁公司通过地铁沿线地产交易筹集大量资金,在很大程度上补充地铁建设的需求。二是香港政府赋予地铁公司确定票价的自主权,这样地铁公司就可以按照平衡经营成本反算来确定地铁票价。虽然地铁票价较高,但地铁站点布置密集,可以提供快捷、舒适的通勤服务,因此多数人还是形成了乘坐地铁的习惯。到2005年底,香港地铁年运量8·58亿人次,日均运量250万人次。香港地铁的票款收入占地铁公司全部收入的70%。香港地铁有限公司一直保持着良好的盈利水平(资产收益率达18%),并依靠其良好业绩,于2000年在香港联合交易所上市,开拓了一条新的融资渠道[7]。香港政府为自己划定底线,即地铁公司必须按市场规律运作,严格遵守审慎的商业原则,即在切实可行的范围内尽量确保其收入以跨年计算,至少足以应付其日常营运。通过《地下铁路条例》等一系列法例、营运协议和长期发展规划,使地铁公司的运作和对其监管有章可循,这也是香港政府管理地铁公司的主要依据。当政府认为有必要成立地铁公司时,政府先制定和通过相关法例,明确公司的权利、责任、公司架构、营运原则和政府的监管机制等。同时,当地铁公司获得政府批出的某项专营权时,必须和政府签订一份详尽的营运协议,明确公司必须按照审慎商业原则运作,即确保其收入足以应付开支。法例又容许行政长官会同行政会议基于公众利益,发出指示。但如果指示违反了审慎商业原则,地铁公司有权就此获得政府的合理赔偿。香港地铁建设管理模式的特点是发挥地铁资源(周边土地、票款收入等)在项目建设、经营过程中的作用,并对其实行集约化管理,通过资源整合,实现建设目标和经营目标。2.日本对城市轨道交通的发展十分重视,制定了许多政策对有关投资者提供各种补助和税制优惠,促使全社会向城市轨道交通建设投资,设立了半公半私的轨道交通企业。日本城市轨道交通建设资金筹措途径主要有政府补助、利用者负担、受益者负担、发行债券、贷款五大类[8]。其中贷款又分为日本政策投资银行贷款(政策性贷款,一般不超过总投资的10%)、无息贷款和商业贷款(不超过总投资的20%)。日本城市轨道交通的经营由资产的所有者认定,票价执行地区统一标准。为约束轨道交通的投资、经营、建设等行为,专门制定了铁路事业法和铁路抵押法,以保证投资及经营者的权益。东京地铁的经营虽然微有盈余,但不足以实现滚动发展。其投资回收期一般定为30年左右。 为了鼓励城市铁路建设投资,增加城市铁路的运输能力,东京于1982年4月建立了“特定城市铁路建设公积金制度”。该制度规定,鉴于铁路作为公共设施的特殊性质,对铁路部门收入实行减免法人税和固定资产税的税收优惠政策。并规定,凡享受减免税优惠政策的收入必须纳入铁路部门内部基金,用于铁路新线建设的投资。这一政策,对铁路部门来说,可以减轻新线建设投资的利息负担;对铁路使用者而言,则有保持建设工程前后运费稳定的好处。日本十分重视轨道交通立法工作。在不同发展时期,出台了相应的法律法规。如改革前用《国有铁道法》、《铁道建设法》和《地方铁道法》来规范原国铁行为。1987年,为配合国铁民营化改革,日本颁布了《国有铁道改革法》,废除了原有法律。新成立的JR铁路集团7家子公司和其他铁路企业一样受《国有铁道改革法》的制约。通过法律形式,不仅明确了铁道建设投资、施工、营业线路、颁发执照、安全检查、运费及设施变更的上报批准等内容,而且进一步明确了铁路企业与政府的关系。这是日本铁路建设、运营和管理有序进行的关键所在。日本东京模式的特点是在中央、地方两级政府承担轨道交通的大部分投资的同时,受益者负担也是建设资金筹措的重要手段;票价定位相对较低,并且票价标准相对稳定,客运总量大,因而运营公司依然可以凭借客票收入实现财务平衡(不含贷款本息的偿还)。公私合营模式的特点是政府和企业共同出资设立地铁公司,负责地铁投资、建设和运营。香港地铁通过转让地铁周边土地开发权给地铁公司获得部分建设资金,而日本地铁通过政府补助、利用者和受益者负担、债券、贷款等渠道融资,这样有利于减轻政府的财政负担。其次政府和地铁企业之间的责任和权利划分明确,各司其责。香港地铁通过法例、营运协议、审慎的商业原则等来明确,而日本地铁则以法律的形式进行明确。公私合营模式在发挥政府投资主导作用和责任的基础上,通过民间资本的进一步引入,提高了轨道交通建设的商业化运作能力,有利于提高轨道交通管理绩效,是轨道交通建设运营模式发展的方向,但前提要求政府合理界定政府投资的责任与配套监管政策,能保证私人投资通过自身管理实现一定水平的收益,为私人资本介入提供良好的竞争平台和政策保障。 (四)民有民营模式 民有民营模式即在政府特许经营条件下,由私人集团投资兴建,并由私人集团经营。泰国曼谷轻轨采用了此种模式。曼谷轻轨的资金来源30%由投资者出资,70%由投资者向银行贷款,其开创了世界上完全由民间资本投资、建设和运营的城市轨道交通的先例[9]。曼谷轻轨采用简单BOT模式,项目发起者是曼谷市政府,具体主管部门为曼谷市政管理局。投资者为香港股票上市公司华基泰公司,由其在泰国的联营公司泰华荣组建一个子公司即曼谷运输系统有限公司作为项目公司,建设经营这个项目,经营30年后交回市政管理局。曼谷轻轨以高架或地面线为主,市政府无偿给发展商提供沿线及车辆段工程用地并在建设中基本采用国产机电设备。泰国政府对该项目的进口机电设备采取全免关税等措施,市政管线拆迁总费用约为13 116亿泰铢,发展商只承担5亿泰铢,其余由政府承担,并且政府给予其运营前8年全免营业税政策,使发展商的建设和运营费用最低。政府为吸引外商投资保证给予发展商较高的回报率,保底回报率为15%,最高可达20%,同时承诺发展商只承担每年5%的通胀率,超过部分由政府承担。但客流风险由发展商承担,由于曼谷市民能承受较高的票价(平均一程票价为21泰铢),同时泰币为可自由兑换币,汇率风险较小,而且规定建设期48个月,从政府交出沿线及车辆段用地之日起计。这些政府的承诺和较低的汇率、工期风险,给了发展商投资的信心保障。民有民营模式的特点是私人集团负责地铁的投资、建设和运营,政府只为私人集团的投资、建设等提供保障。虽然从某些角度来说解决了政府财政负担的问题,但由于城市轨道交通建设投资巨大,项目自身运营效益难以维持企业的良性发展循环,特大城市的轨道交通网络全部采用该模式是不合适的,只能对其中一条或少数几条有条件线路采取此种模式进行探索尝试。

行情)半年度报告的亮相,上市公司半年度报告的披露正式开始。今年的半年度报告将按照证监会新颁布的《公开发行证券的公司信息披露内容与格式准则第3号----半年度报告》(以下简称新准则)进行信息披露。在接下来的一个多月时间里,投资者将面对1000多份半年度报告,如何全面地理解和把握上市公司半年度报告所披露的信息,将是投资者面临的现实问题。这里,不妨听听专业人士的意见。　　----编者　　投资者不应只看几个表面性的经营指标,而应通过半年度报告看看公司的经营业绩质量和资产质量等深层次的东西,全面地把握半年度报告所披露的信息。今年的半年度报告,建议重点关注以下几个方面:　　一、关注管理层的讨论与分析,把握公司整体运营　　新准则增加了管理层讨论和分析部分,规定公司管理层应当对财务报告与其他必要的统计数据,以及报告期内发生或将要发生的重大事项进行讨论与分析。管理层的讨论与分析不能只重复财务报告的内容,应着重于其已知的、可能导致财务报告难以显示公司未来经营成果与财务状况的重大事项和不确定性因素,包括已对报告期产生重要影响但对未来没有影响的事项,以及未对报告期产生影响但对未来具有重要影响的事项等。这有助于投资者全面、充分地了解上市公司的经营成果和财务状况,把握公司整体运营状况。这部分内容,可以从下几方面入手:　　1、管理层关于经营成果与财务状况的讨论与分析。在这部分中管理层将对报告期主营业务收入、主营业务利润、净利润以及报告期期末总资产、股东权益等主要财务数据与上年同期或年初数相比所发生的重大变化进行说明,分析原因,并对主营业务行业及地区构成情况进行分析。投资者通过管理层对经营成果与财务状况的讨论与分析,可以全面地了解公司的财务状况与经营业绩所发生的变化及其原因,了解公司所面临的问题和未来发展趋势。　　2、管理层关于报告期实际经营成果与盈利预测、有关计划的比较与说明及下半年的经营计划。若报告期实际经营成果与盈利预测、有关计划有重大差异的,应关注管理层的有关说明,分析是否会影响公司以后年度经营业绩。在下半年经营计划中,可以了解公司下半年的经营计划和发展态势,特别要关注公司是否有预测下一报告期的经营成果可能为亏损或者上年同期相比发生大幅度变动的警示。　　3、若财务报表经注册会计师审计并被出具非标准无保留意见的审计报告的,投资者应特别关注管理层对审计意见所涉及事项的变化及处理情况的说明。投资者可以根据注册会计师的意见及管理层的说明来判断这些事项对财务报表的影响,谨慎地对公司的投资价值作出判断。　　二、关注财务报表附注,了解公司财务质量　　财务报表附注是对财务报表有关内容的说明,涉及的内容较多,应重点关注以下几点:　　1、会计政策、会计估计变更与会计差错更正的内容、原因及影响等。由于经济事项具有很大的不确定性,会计需要大量的估计和判断,因而具有很大的弹性。公司管理层可能会采取变更会计政策和会计估计等方法来进行盈余管理,甚至进行利润操纵。投资者可以通过关注会计政策、会计估计变更与会计差错更正的内容、原因及影响等来判断公司是否存在利润操纵的可能,判断其经营业绩和资产的质量。亏损公司、ST公司、有再融资要求或二级市场表现异常的公司,更应引起投资者的关注。　　2、财务报表合并范围的重大变化、原因及影响等。财务报表合并范围发生了变化,会计主体实际上也发生了变化,前后期的财务数据已经失去了可比性。对由于财务报表合并范围发生了变化而引起的主营业务收入等指标的大幅变动,投资者更应保持清醒的头脑,不能单单被这些表面化的指标所迷惑,而应剔除由于财务报表合并范围发生变化所引起的影响,来看业绩是否有真正的变化。　　三、关注重要事项,洞察公司或有风险　　半年度报告应披露的重要事项包括公司治理状况、利润分配方案、发行新股方案、重大诉讼、仲裁事项、重大资产收购、出售或处置、重大关联交易、重大合同等事项。投资者应重点关注以下两个方面:　　1、重大关联交易。利用关联交易已是上市公司进行利润操纵的一大法宝,投资者应对关联方之间购销商品、提供劳务交易、重大资产收购、出售交易等情况进行关注,判断是否存在利润操纵的可能,并对公司的价值作出判断。　　2、重大合同及其履行情况。担保已成为上市公司的一大隐患,对于上市公司报告期内或以前期间发生但延续到报告期的重大担保合同信息,包括担保金额与担保期限,特别是有明显迹象表明可能承担连带清偿责任的担保事项,投资者应充分估计担保可能带来的或有损失。另一方面,由于二级市场的风险较大,委托理财也成了上市公司业绩的一大隐患,投资者应对重大的委托理财予以充分的关注。　　四、季报、半年报、年报比较分析,判断企业发展趋势　　在看半年度报告时,应分别对比第一季度报告、　　上一年度报告及上一年半年度报告,判断企业的发展趋势。在盈利能力方面,可以从季、半、年比较中看出企业产品销售收入、毛利率、净利率等指标的变化情况,从而判断企业的下半年及未来的盈利能力。在财务状况方面,投资者可以比较资产负债率、流动比率、速动比率、存货周转率、应收帐款周转率等财务指标的变化情况,从而判断企业财务状况的发展态势。

　　美术课程标准中指出现代社会要求每个人具备一定的创造性和主体性,在美术教学中,应该重视培养学生的创新精神和个性化能力,在小学美术教学中应用探究性学习的方法,通过创设学习情境让学生自主发现和探究,找到不同知识点之间的联系,采取创造性的方法解决学习中的问题。　　伴随着信息化社会的到来,未来社会急需一大批具有探究精神与创造能力的新型人才。自二十世纪五、六十年代以来,在教学中培养学生的探究学习方式,已成为各国教育普遍关注的问题。反思传统的美术教学,多年来一直强调学科本位,强调基础知识和基本技能的掌握、理解,忽视了学生的主动参与,忽视了学生的探究,忽视了学生对知识的主动构建,学生只能是被动的知识接受者,而不是“学习和发展的主体”。 小学美术教学在人才培养上既有其自身的特殊性又与其他学科有着密切的联系,其目的是引导学生在学习美术基础知识、掌握基本技能和提高美术素养的同时,培养学生的爱国主义精神、团结合作精神、创新精神和审美能力。小学美术教学如何挣脱传统教育观念的束缚,展开新的学习方式呢?探究性学习能否成为小学美术教学课程改革的切入点呢? 本文从小学美术教学现状入手,分析了造成这种现状的原因,提出应该把培养学生探究学习方式,挖掘学生的探究创新潜力作为美术教学的核心。本文从小学美术课程改革的角度着重阐述了探究性学习方式是小学美术今后重要的教学方法,阐述了在小学美术教学中培养学生探究学习方式的必要性和紧迫性,从教育改革和社会发展等各个方面阐明了在美术教学中培养学生探究性学习方式的深远意义。同时,还就探究性学习的理论研究及其与美术教学的关系进行了深入地探讨。在此基础上,结合小学美术教学的实际提出了小学美术探究性学习的设计、指导策略及评价方式,设制了《课堂教学评价表》、《主题探究性学习评价表》,最后还设计了在小学美术教学中培养学生探究性学习的教学实践案例。 本文中采用的研究方法主要有文献调研法、比较法、理论阐述法、案例法,实践验证法等。

你今天站在哪里并不重要，但是你下一步迈向哪里却很重要。 也许你正忙着制定部门发展规划或所在职位的工作计划。但你是否想过，为自己的职业生涯做一份计划呢？ 职业生涯（CAREER）即事业生涯，是指一个人一生连续担负的工作职业和工作职务的发展道路。职业生涯设计要求你根据自身的兴趣、特点，将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置，可以最大限度地实现自我价值。一个职业目标与生活目标相一致的人是幸福的，职业生涯设计实质上是追求最佳职业生涯的过程。 成功的人生需要正确规划，你今天站在哪里并不重要，但是你下一步迈哪里却很重要。 步骤一：了解你自己 一个有效的职业生涯设计，必须是在充分且正确地认识自身的条件与相关环境的基础上进行。对自我及环境的了解越透彻，越能做好职业生涯设计。因为职业生涯设计的目的不只是协助你达到和实现个人目标，更重要的也是帮助你真正了解自己。 你需要审视自己、认识自己、了解自己、并做自我评估。自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式、思维方法、道德水准以及社会中的自我等内容。 详细估量内外环境的优势与限制设计出自己的合理且可行的职业生涯发展方向，通过对自己以往的经历及经验的分析，找出自己的专业特长与兴趣点，这是职业设计的第一步。 值得注意的是，很多人往往认为选择最热门的职业就意味着对自己最有前途，专家提醒：选择职业重要的是能正确地分析自己，找到自己最适合做的专业，然后努力成为本行业的佼佼者。 步骤二：清楚目标，明确梦想 如果你不知道你要到哪儿去，那通常你哪儿也去不了。 每个人眼前都有一个目标。这个目标至少在你本人看来是伟大的。没有切实可行的目标作驱动力，人们是很容易对现状妥协的。盖尔·希伊在《开拓者们》中，通过一份内容十分广泛的“人生历程调查问卷”，访问了6万多个各行各业的人士，发现那些最成功和对自己生活最满意的人有一个共同的特点：他们都致力于实现一个其实际能力所难于达到的目标。他们的生活有意义，而且比那些没有长远目标驱使其向前的人更会享受生活。 制定自己的职业目标并没有想象的那么难，只要考虑一下你希望在多少年之内达到什么目标，然后一步一步往回算就可以了。目标的设定要以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据。通常目标分短期目标、中期目标、长期目标和人生目标。 确立目标是制定职业生涯规划的关键，有效的生涯设计需要切实可行的目标，以便排除不必要的犹豫和干扰，全心致力于目标的实现。 步骤三：制订行动方案 你的职业正在帮助你实现人生的最终目标吗？你是否有一种途径可以让你现有的职业与你的人生基本目标相一致？ 正如一场战役、一场足球比赛都需要确定作战方案一样，有效的生涯设计也需要有确实能够执行的生涯策略方案，这些具体的且可行性较强的行动方案会帮助你一步一步走向成功，实现目标。 通常职业生涯方向的选择需要考虑以下三个问题： ●我想往哪方面发展？ ●我能往哪方面发展？ ●我可以往哪方面发展？ 如果你现在是一个财务人员，但你的5年、10年或20年个人职业规划是希望成为一个理财规划师。那么，你应该问自己下列几个问题： ●我需要哪些特别的培训和学习才能使我够资格做一名理财规划师？ ●为使自己发展路上顺畅坦荡，需要排除的内部和外部障碍有哪些？ ●我目前的上司在这方面能给我帮助吗？我周围的人在这方面能给我帮助吗？ ●目前的公司对我最终成为理财规划师的可能性有多大？是否比在其他公司机会更大？ ●作为理财规划师这个职位的经验水平和年龄层次是怎样的？我是否符合这个范围？ 步骤四：停止梦想， 开始行动 行动。这是所有生涯设计中最艰难的一个步骤，因为行动就意味着你要停止梦想而切实地开始行动。如果动机不转换成行动，动机终归是动机，目标也只能停留在梦想阶段。 职业规划成功的案例都是在有明确的职业目标后，在求职过程中不断与那个目标看齐。当然，并不是每一个人都具有远见，定下自己的目标，并有计划地不断朝这个方向努力的，但这一点对职业发展起着致关重要的作用。 立即行动，无论你是处于大学毕业刚刚踏上职业路途的年轻人，还是40岁左右并且正陷在一份你不喜欢的工作之中的中年人，现在都是你进行职业规划的好时机。只要你还没有到安享晚年的地步，任何时候开始你的职业规划都不为晚。 计划不如变化快 计划不如变化快。影响你职业生涯规划的因素诸多，有的变化因素是可以预测的，而有的变化因素难以预测。要使职业生涯规划行之有效，就须不断地对职业生涯规划进行评估、修正生涯目标、生涯策略、方案是否恰当，以能适应环境的改变，同时可以作为下轮生涯设计的参考依据。 成功的职业生涯设计需要时时审视内外环境的变化，并且调整自己的前进步伐。目标的存在只是为你的前进指示一个方向。而你是它的创造者，你可以在不同时间不同环境下更改它，让它更符合你的理想。 在今天，我们的工作方式不断推陈出新，除了学习新的技能知识外，还得时时审视自己的生涯资本并意识到其不足的地方，不断修正自己的目标，才能立于不败之地。 带上职业导航图 不论你的梦想是建立一家自己的咨询公司还是管理一家跨国企业，期望未来的职业生涯不是梦。 乔治·肖伯纳说过，征服世界的将是这样一些人：开始的时候，他们试图找到梦想中的乐园，当他们无法找到的时候，他们亲手创造了它。就像在出外旅游之前你会很自然地带上地图一样，在职业生涯的开始，为什 么不也带上一个“职业导航图”呢？ 案例一：软件工程师到物流策划师 背景 林小姐，1966年出生，浙江大学光学仪器本科学位，浙大测试计量技术及仪器专业硕士学位。先后在IT行业、物流行业从事软件工程师等技术类的职位。 问题 做了近10年技术以后，发现自己的理想和工作并不合拍，她需要一些更适合自己，更能激起自己动力的挑战职业。 测评分析 根据自我分析和职业兴趣测评结果以及林小姐多年的经历和感受，初步确定了三个自己可能从事的职业方向：1）继续做技术工作；2）教师；3）从事物流相关的策划方面的工作。 咨询师意见 ●技术工作虽然是林小姐的老本行，有基础也有经验，但并不是她理想的职业。正是因为感到对技术工作的乏味，才会想到换一个环境。 ●林小姐对教师这行很感兴趣，但如何介入是个大问题，不确定因素，制约了林小姐暂时不适合进入这个行业。 ●林小姐原来做物流管理系统的时候就深入到了行业内，应该说有深刻的认识，清楚的知道每个环节都是怎么样去处理的。 在咨询师指导下，林小姐选择了一家规模并不大的外资物流公司，正式开始朝物流策划师的方向迈进。 案例二：两位MBA的不同定位 背景 黄洋，34岁，1999年学成归国，现在一家知名计算机公司做市场总监。 李荣，29岁，2000年学成归国，现在一家生物科技公司做部门经理。 问题] 获得对自己的客观的评价，并希望知道自己究竟适合从事哪些方面的管理工作。 测评分析结果 他们都追求成功、有强烈的责任感，但是在人际交往的深度、广度和兴趣方面、职业兴趣上呈现出较大的差异。 ●黄洋：精力充沛，比较乐观、自信，善于与人沟通并施加影响。做事有较强的灵活性和适应性，创新意识较强，兴趣广泛。经常从宏观角度出发考虑问题，分析问题理性而有深度，尤其对经营性活动非常感兴趣。 ●李荣：有很强的计划性和条理性，性格内向，看待问题比较关注事物的细节问题，做事讲求原则，有时会显得固执、不灵活，对事务性活动比较感兴趣，不喜欢研究性质的活动。 咨询师建议 ●黄洋：适合从事制定目标、策略、计划等高层管理工作，适宜在鼓励自主、能够充分授权的领导下工作。 ●李荣：适合在组织目标任务确定、管理规范的环境中从事事务性管理工作，目前不适合做高层管理工作，需要增强与人交往的兴趣。主要障碍： 一方面缺乏宏观、整体意识，不能从组织整体的视野去制定发展战略和计划。另一方面，缺乏人际沟通的兴趣。

不会有变化的，市场的利润都是随国家进行改变的。

美国的房地产税在1%到3%之间，不同的州在同一州的不同县市有不同的税率，北部各州和西海岸的财产税很低，在1%到1.5%之间，夏威夷最低，为0.26%，南部各州的财产税较高，如得克萨斯州，城市的财产税范围在2.5%-3.5%之间，不同城市的房地产价格同样需要支付房地产税是非常不同的。征来的税多是用在当地公共建设上，很大的比例用在学校经费上，公共设施像道路，路灯等。扩展资料：房产税的注意事项：1、如若房产是用来出租的，以房产租金收入为房产税的计税依据，对投资联营的房产，在计征房产税时应予以区别对待，共担风险的，按房产余值作为计税依据，计征房产税，对收取固定收入，应由出租方按租金收入计缴房产税。2、对融资租赁房屋的情况，在计征房产税时应以房产余值计算征收，租赁期内房产税的纳税人，由当地税务机关根据实际情况确定。3、新建房屋交付使用时，如中央空调设备已计算在房产原值之中，则房产原值应包括中央空调设备，旧房安装空调设备，都作单项固定资产入账，不应计入房产原值。参考资料来源：百度百科-房产税参考资料来源：百度百科-房地产税国际比较参考资料来源：百度百科-房地产税制的国际比较参考资料来源：百度百科-房地产税参考资料来源：百度百科-美国房地产网

应该委婉的告诉他他所有的毛病 不要直接说出来 忠言逆耳 或者告诉他如何做能让更多的人喜欢他

　　作为一名为他人授业解惑的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是我精心整理的幼儿园体育游戏活动教案6篇，欢迎大家分享。 幼儿园体育游戏活动教案 篇1 　　活动目标： 　　1、通过游戏，发展幼儿走，跳跃，自由跑，S型跑的基本动作(基本动作)。 　　2、锻炼幼儿走跑跳的能力，培养幼儿的反应能力，强化幼儿的交通规则意识。 　　3、通过活动，使幼儿体验游戏的快乐，能够对集体体育活动感兴趣。 　　4、学会与同伴协商合作游戏。 　　5、培养幼儿的自信心，正确对待输赢，有良好的心理素质。 　　重点与难点： 　　重点：引导幼儿对于跑和跳更灵敏。 　　难点：幼儿能根据口号能够反应迅速。 　　活动准备： 　　1.红绿灯牌各一个 　　2.平地上画两条相距适宜的平行线，分别为起点线和终点线。 　　3.音乐。 　　4.场地示意图 　　活动过程： 　　一.开始部分组织幼儿热身： 　　1、队列练习：队形变换---左右转弯走---队形变换 　　2、准备活动。 　　二、基本部分 　　1.第一次玩法：听信号行进，熟悉游戏基本玩法。 　　根据警察的"红灯、绿灯--红灯"信号，幼儿各种动作前进或后退，当警察回头时，幼儿立刻如木头人静止不动，直至警察再转回头，若有人控制不住而动了，则被贴上罚单，请出游戏外。 　　2.第二次玩法：听信号跳跃前进，锻炼跳的能力。 　　游戏开始，开灯者说红灯绿灯马上开灯"时任意举一灯牌，若举的是绿灯牌儿，众幼儿朝着终点跳。若举的是红灯牌儿，众幼儿则必须立刻如木头人一般静止站立，在此期间如果有人控制不住而动了，将被请出。 　　3.第三次玩法：听信号跑步前进，锻炼跑的能力。 　　请一位幼儿背朝众幼儿做开灯者，站在场地的另一端，众幼儿朝前随意行走或做各种姿势的动作。当开灯者大声说完"红灯、绿灯，马上开灯"转回头时，众幼儿必须立刻如木头人一般静止站立，直至开灯者再转回头。若在此间有人控制不住而动了，将被请出。游戏反复进行，谁能坚持到最后一个则为胜者，然后由胜者当开灯者。 　　规则：绿灯牌儿，众幼儿朝着终点走跑或跳。若举的是红灯牌儿，众幼儿则必须立刻像木头人静止站立。 　　三. 结束部分 ： 　　1.教师清点人数，引导幼儿整理衣物 　　2.带领幼儿做放松运动。 　　活动延伸： 　　活动结束后，回家和爸爸妈妈朋友们一起玩这个游戏，还可以创造更多玩法 　　活动反思： 　　在体育游戏活动和体育课教学中。注重让幼儿成为活动的主体。在活动中给幼儿以充分的自由。使他们自身能量尽可能地发挥出来。达到一定的运动量。教师在一旁注意发现动作符合教学要求的幼儿,一经发现，就以其为榜样,引导其他幼儿观摩学习。并给予表扬与肯定。 幼儿园体育游戏活动教案 篇2 　　 设计意图 　　我班幼儿进入中班后动作发展较小班明显提高，但在听口令、辨别方向和单脚跳等方面发展还不够。根据《指南》中健康领域动作发展对中班幼儿的要求，结合班级幼儿近期对彩虹伞的喜好，我设计了《好吃的彩虹伞》这一活动，并与幼儿爱听的童话故事——小红帽相结合，给外婆做蛋糕、送蛋糕情节贯穿始终，激发幼儿参与体育游戏活动的兴趣。 　　 活动目标 　　1.听口令跟随音乐节奏完成各项动作，提高身体的协调性和灵敏度。 　　2.体验与同伴一起合作游戏的快乐。 　　 重点难点 　　重点：能听清口令，并迅速完成各项动作。难点：挑战单脚跳出 5 米左右。 　　活动准备音乐播放器、改编版牛仔很忙音乐、彩虹伞、海洋球、框子。 　　 活动过程 　　一、热身活动 　　师：“孩子们，唐老师发现有一张大大的彩虹色的地毯，我们一起去看一看，请每个孩子找到一个颜色踩在地毯的边缘并且记住自己的位置，每次听到口哨声就迅速回到原来位置。” 　　幼儿跟随教师一同在彩虹伞上跟随暖场音乐热身： 　　1.走一走（幼儿慢走、矮人走、高人走、转向走、螃蟹走等，当口哨声响立刻回到原位。） 　　2.跑一跑（幼儿根据拍手的节奏、进行慢跑、快跑、转向跑，口哨声响回原位。） 　　3.抖一抖（幼儿两手抓住彩虹伞的边沿，抖一抖彩虹伞，由慢到快再由快到慢进行大小波浪交换式抖动） 　　一、彩虹伞游戏一：做蛋糕 　　1.自己尝试做一个 　　师：“小红帽的外婆生病了，我们为外婆做一个大大的蛋糕去看望她吧！”讨论做蛋糕的方法：“怎样才能做出蛋糕”——个别幼儿回答。 　　用刚开始说的办法尝试一下，幼儿将手举高然后放下立刻跪在上面使之成为一个大蛋糕。 　　2.讨论怎样做得更大 　　师：“外婆的胃口比较大，唐老师觉得我们做的蛋糕还不够吃，要怎样才能做出一个大大的蛋糕呢？”幼儿讨论并想出做大蛋糕的办法。 　　3.再次尝试 　　用幼儿说的办法再次尝试，喊口号，1 的时候一起将手举高，2 的时候迅速放下，3 的时候迅速跪在彩虹伞的边沿。 　　小结：原来做蛋糕要有统一的指令口号，还要大家齐心协力才能做成。 　　4.给蛋糕加料 　　师：“蛋糕胚子做好了，还需要在上面加点儿什么吗？”——“奶油、水果、糖果” 　　（1）无音乐状态加料 　　幼儿左手牵彩虹伞，右手举高，做飞机状，一起向右转圈，加奶油。换右手牵彩虹伞，左手举高向左转圈，加水果。向前收拢再向后退，撒糖果。 　　（2）有音乐状态加料 　　师：“配料加够了吗？跟随音乐再多加一点儿吧。”播放修改版牛仔很忙音乐，跟随音乐节奏，配合以上动作（一个 8 拍换一次动作），再次给蛋糕加料。 　　二、彩虹伞游戏二：藏起来 　　师：“蛋糕的香味招来了黄鼠狼，如果被发现蛋糕就要被偷走，所以，当听到口哨警示声时你们要快速把自己藏进彩虹伞里面” 　　1.第一次尝试 　　幼儿跟随音乐做蛋糕，左手牵伞向右转，右手牵伞向左转，向前收拢，向后退。当听到口哨声时，迅速将自己藏在彩虹伞里面。教师扮演黄鼠狼，从外面去触碰逗弄藏在里面的幼儿。 　　2.讨论怎样将自己藏好，再次尝试 　　师：“唐老师发现，黄鼠狼来了一些孩子没有藏好差点儿被抓走，怎样才能把自己迅速藏起来呢？”——“赶快跑进去然后将彩虹伞坐在下面” 　　幼儿随音乐再次游戏动作，当口哨声响，幼儿迅速将自己藏进彩虹伞里，教师扮演黄鼠狼从彩虹伞外面转圈圈给幼儿挠痒痒。 　　根据幼儿兴趣，可游戏数次。三、彩虹伞游戏三：洗澡 　　师：“外婆吃到了你们做的蛋糕，非常开心，病一下就好了。现在我们身上脏脏的，来一起洗洗吧”教师出示海洋球，并将球到在彩虹伞上。 　　师：“哇，好多泡泡，我们要保护好这些泡泡不要掉出来哦” 　　1.洗洗手脚 　　幼儿两只手抓住彩虹伞坐下，将脚放在彩虹伞下面由慢到快再到慢的抖动，注意不要将“泡泡”溢出来。 　　2.泡泡大战 　　幼儿随音乐向左、向右、向前、向后牵着彩虹伞抖动上面的海洋球，适时将海洋球抛高抛低，当听到哨声将海洋球抛出去。音乐间歇，迅速将球全部捡回来。 　　根据幼儿兴趣，游戏数次。 　　3.洗鞋子 　　师：“身上洗干净了吗？鞋子也来洗洗吧”幼儿脱下一只鞋扔进彩虹伞里。 　　幼儿随音乐向左、向右、向前、向后牵着彩虹伞抖动上面的鞋子，适时将鞋子抛高抛低，当听到哨声将鞋子抛出去，音乐间歇，单脚跳着捡回来鞋子穿好。 　　根据幼儿兴趣，游戏数次。四、放松活动 　　1.谈话：“今天的彩虹伞游戏好玩吗？”请幼儿回顾彩虹伞游戏项目：做蛋糕-藏起来-用海洋球洗澡-洗鞋子。 　　小结：这些游戏需要大家齐心协力，合作完成。 　　2.放松身体 　　随轻音乐拍怕身体，海绵宝宝式放松游戏。 　　3.收拾海洋球、彩虹伞。 　　（游戏后的评价和小结帮助幼儿提升游戏经验。协助教师收拾器械，提高幼儿的整理收纳能力。） 　　 活动总结 　　1.活动思路清晰，环节流畅。 　　2.教师语言简练，规则要求到位，口令清晰。 　　3.活动设计丰富有趣，幼儿参与积极。 　　4.突出重点，可多次游戏单脚跳突破难点。 　　5.单脚跳时的音乐可适当加快或缩短，根据幼儿的游戏情况作出改变。 　　6.转的动作过于重复，可请幼儿创编动作，将球或鞋抛高抛低增加游戏兴趣。 幼儿园体育游戏活动教案 篇3 　　活动目标： 　　1、让幼儿体验体育游戏的乐趣。 　　2、培养幼儿勇敢坚强的优秀品质、3、掌握双腿跳跃的能力。 　　活动准备：幼儿每人一条布袋、地垫若干、篱笆四组、动感音乐一组。 　　活动过程： 　　一、1）队形队列练习（齐步走，左右转，左右看齐、前后转、报数、、、）2）随音乐热身运动二、1、导入：今天老师给你们准备了一些好玩的东西，快看看是什么？幼儿排队取布袋，这些布袋怎麽玩呢？ 小朋友们快来试试吧！ 　　2、1）幼儿自由探索布袋的玩法，教师引导发现好的玩法。 　　2）让特殊玩法的幼儿展示分享3）师：刚才你们都玩得非常棒，你们还有和刚才不一样的玩法嘛？让我们再来试试吧！ 　　4）幼儿再次尝试不同的玩法，教师引导多种玩法，引导幼儿钻入布袋，探索各种布袋里的各种玩法，启发幼儿讲述自己怎样玩的，模仿的那种小动物。 　　5）师：让我们都来变成小袋鼠模仿一下袋鼠跳吧！，可爱的袋鼠们你们想到森林去旅行吗？可是在旅行的路上可能会有很多很多的困难，有小河，小山，如果小袋鼠们没有本领行不行？那袋鼠们赶快来学本领吧！ 　　3、师介绍场地和规则："小袋鼠要一个接一个要双跳过篱笆，一个一个爬过草地然后到起点重新开始，小袋鼠要注意安全，把袋子提起来不要摔倒，不退不挤，可爱的小袋鼠们赶快来联系我们的本领吧！ 幼儿园体育游戏活动教案 篇4 　　活动目标： 　　1、会钻过障碍物手膝着地的向前爬行。 　　2、能遵守游戏规则 　　3、通过游戏教育幼儿不怕困难，坚持做完一件事 　 　活动准备： 皮筋、垫子、头饰 　　活动过程： 　　一、游戏前准备活动 　　听音乐做早操、动物模仿动作 　　二、新授 　　1、谈话导入 　　小朋友有一位小动物可勤劳了，它帮助妈妈运粮食，你们看它是谁？ 　　2、出示蚂蚁头饰 　　你们想变成这个勤劳的小蚂蚁吗？（戴头饰） 　　3、带领幼儿练习钻、爬 　　小朋友蚂蚁怎样走路？我们一起爬一爬吧 　　4、请个别幼儿示范钻爬 　　5、教师讲解示范钻爬的动作要领 　　6、教师介绍游戏名称和玩法 　　7、教师讲解示范游戏的玩法 　　8、组织幼儿练习 　　9、组织游戏，教师巡视 　　指导幼儿钻时不要碰到皮筋，从两边跑回并拍下位小朋友的手再出发 　　三、听音乐 　　拿沙袋做放松动作结束 幼儿园体育游戏活动教案 篇5 　　活动目标 　　1、引导幼儿双脚向前行进跳。 　　2、鼓励幼儿主动参与活动，体验助人的快乐。 　　3、培养活泼、开朗的.性格。 　　活动准备 　　兔姐姐、兔宝宝头饰若干。布置游戏场地：三块菜地（青菜、萝卜、蘑菇），兔奶奶的家。 　　活动过程 　　一、准备活动（教师扮演兔姐姐，幼儿扮演兔宝宝） 　　1、在音乐的伴奏下，引导幼儿边跳边说：甩甩耳―伸伸臂―弯弯腰―抬抬腿―蹦蹦跳。 　　2、情景导入：“兔姐姐刚才接到一个电话，是兔奶奶打来的，兔奶奶年纪大了，家里的粮食吃完了，该怎么办呢？”引导幼儿去帮助兔奶奶。 　　二、复习双脚原地向上跳 　　教师引导语：“宝宝有了本领才能帮助奶奶，我们有什么本领？（跳）大家来练习一下吧。” 　　三、学习双脚向前行进跳 　　教师引导语：“兔奶奶家很远，宝宝怎么去呢？宝宝要跳着去，我们来试一下吧。” 　　1、学习动作：请个别幼儿示范典型动作，集体学习，教师强调动作要领。 　　2、按不同情节引导幼儿练习向前行进跳：拔萝卜―拔青菜―中途休息（席地而坐，随柔和的乐曲做一些放松动作）―采蘑菇―去兔奶奶家。 　　四、情感体验 　　教师引导语：“我们帮助了兔奶奶，心里感到怎么样？”师生共同表演《我快乐》。 　　五、放松活动：随音乐做轻柔动作。 幼儿园体育游戏活动教案 篇6 　　 活动设计背景 　　报纸是幼儿日常生活中常见的物品之一，本次活动利用旧报纸作为幼儿游戏的对象，通过幼儿自由的尝试，体验报纸的各种玩法，同时也让幼儿体会到：只要肯懂脑筋，日常生活中的许多东西都可以作为我们的游戏材料，而且还能一物多用。 　　 活动目标 　　1、巩固幼儿正确的跑步姿势，训练跑步的速度。 　　2、启发幼儿尝试用一张旧报纸在胸口上而不掉下来。 　　3、让幼儿体验游戏的快乐。 　　4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 　　5、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 　　 教学重点、难点 　　重点： 巩固幼儿正确的跑步姿势，训练跑步的速度 　　难点： 启发幼儿尝试用一张旧报纸在胸口上而不掉下来 　　 活动准备 　　师幼每人各准备旧报纸一张 　　 活动过程 　　（一）开始部分：幼儿手拿卷好的报纸入场，在音乐声中做器械操，也就是本节体育活动的准备活动，同时器械就是报纸，对幼儿比较新鲜，引起幼儿兴趣。 　　（二）基本部分： 　　1、师设置悬念出示问题：报纸不仅可以做器械，它还可以变魔术，不用任何东西帮忙，它能贴在孩子们的胸口上而不掉下来，不信你们试试看。（在此给足幼儿时间，让其充分发挥自己的想象力，不断的尝试，以此完成目标2的教学，如果实在不能“贴”在胸口的孩子，老师给与适当的引导。） 　　2、师示范跑步的正确姿势，师生一起将报纸“贴”在胸口上围操场热身一圈，让幼儿体会跑得越快报纸就越不会掉下来。 　　3、游戏比赛：胸口贴报纸接力赛。规则：报纸要贴在胸口上，不能用手帮忙，不能掉地上。游戏重复进行。 　　（三）、结束部分：师带领幼儿做各种放松肌体的整理活动，动静结合，让幼儿从先前紧张的情绪中平静下来，教师对活动进行小结，活动结束。 　　 教学反思 　　本节活动幼儿通过自己的不断尝试，最后将报纸“贴”在了胸口上而不掉下来，让幼儿体会到了创新的乐趣；同时也让幼儿在跑步技能上得到了一定的提高，整个活动幼儿兴趣浓厚，积极性高，真正体现了幼儿的玩中学学中玩。效果很好！

实际上就是工作情况汇报，具体写作格式：1、介绍一下工作任务、标准、要求与任务完成时间，以及工作负责人；2、说明工作完成的经过，就是这个工作是怎么完成的，采用了什么方法，分几步来实施的，克服了什么困难，最后结果怎么样等内容。3、如果是正规汇报，还要写完成任务的经验教训，工作体会等。正文兹有我司 年 月 日一票进口货物，货物情况如下：品名：提单号：报关单：维修原因以上情况属实，如有不实，由我司承担一切法律责任与费用。感谢贵关对我司的一贯帮助和支持，由此给贵关带来的不便之处，敬请谅解！谢谢！

区别是：1.技术开发合同意味着，这个软件是专门为你们公司开发的，也就是定制的，这样你们公司就具备了这套软件产品的所有知识产权，如果日后这家公司另外出售这套软件的话，是需要给你们公司平分利润的。原因是，这套软件是你们公司出钱开发，他们出技术合作开发的。2.软件销售合同意味着，你们公司仅是买了一套软件产品，这与去商场买了一件衣服一样，仅是一件商品，因此你们公司仅是拥有购买的商品，而不会拥有开发这个商品的知识产权。3.建议，如果仅是使用的话，建议只买软件，而不要知识产权，因为你根本就无法知道他们是否会再次出售，这样价格会低一些。4.希望可以帮到你

一 消防小故事150 8月21日下午5时左右，新平县马家箐居民小区发生液化气泄露事故。 险情就是命令。两辆消防车和12名消防队员迅速赶到事发现场。液化气的泄露源在6楼一居民家里，该住户的门窗紧闭，屋内有一妇女被困，分析这名妇女有自杀嫌疑。掌握情况后，指挥员下令将单元内的其他13户居民紧急疏散到安全地带，4名消防官兵组成救援除险组除险，其余人员现场警戒和巡逻，防止周边500米内出现火源和排除一切有可能引发火灾的因素。 救援队员迅速由7楼通过软梯和安全绳下降到事发点6楼，刚到窗前，就见屋里躺着一名女子，已无知觉。救援队员破窗而入，首先关闭管道阀门排除险情，继而对女子进行紧急救护。因女子呼吸液化气体时间过长，且割腕自杀，流血过多，生命垂危。没有更多的犹豫，救援队员立即将伤员转移至安全地带，进行伤口包扎，心肺复苏抢救，在医院救援人员到来时，伤员经官兵的即时抢救开始慢慢苏醒。 此次救援任务从开始到结束，仅用了5分钟的时间，因消防大队官兵的及时赶到和处置，挽回了一条生命，排除了威胁其他13户邻里住户安全的险情。 二 消防安全小故事 故事一： 两个98年出生的新兵来杭州经济技术开发区消防大队报道，排长集合全体成员欢迎他俩到来，并让郭班长带着他俩。一开始，两个新兵起床晚、集合慢、体能训练吃不消，并且有点心不在焉，郭班长看了他俩的表现没少批评，这两个新兵内心对这里和郭班长也反感起来。 几个月后，在一次救火中，这两个新兵负责通讯员的工作，可是因为他们两个在平时准备中出现疏忽，对地图中那个火灾单位的方位记录出现了问题，导致救火的最佳时间晚了10分钟，造成了一定的损失。 事后，在总结会上，排长批评了这两个新兵，并给予了处分。可两个新兵并不服气，觉得这件事情没有想象的严重，只不过几分钟而已，还跟郭班长起了言语冲突。总结结束后，郭班长又让他俩在外面站军姿检讨，连站3天。第一天天下大雨，站完之后，其中一个新兵在第二天选择离开消防队。另一个新兵犹豫了一下还是留了下来，然后第二天晚上依旧站军姿检讨。 随后，郭班长把这次事故的严重后果以及一个消防员的自身应有素质、理念和职责跟留下的那个新兵(小王)谈了谈，并提到自己当年的类似事件，给这个新兵带来启迪。 一次仓库着火，消防队紧急出动，（各种匆忙集合的状态可以展现:洗澡，睡觉之类）,到达现场之后，新兵小王想要冲在前面救火，被郭班长拉了回来，随后跟着郭班长去救火。在仓库里面，支架即将倒塌，郭班长推了小王一把救了他，自己的胳膊却受伤了。在郭班长的病房前，郭班长看着小王笑了，小王却哭了。 在随后的日子里，小王在救灾中表现越来越好，在一次救火中，一个人救出了一个老奶奶和一个小孩，在随后的表彰会中，表彰为优秀个人，小王看着老郭，看着队员们，大家都笑了。在当天的日记里，小王写道：“消防兵，难说神圣，难说伟大，但他让我找到了自己，找到了新的家。” 故事二： 在杭州经济技术开发区消防大队的营地门口，一个有12年兵龄即将退伍转业的消防兵李班长正跟他的战友们道别，一一拥抱，用写字板写下彼此想说的话，合影留念。随后，排长让李班长给大家讲几句，李班长让小刘拿来了几个锦旗和一幅画，他指着锦旗和画说：这些锦旗就是我最想说的话，也是我最高的荣誉。 这一个个锦旗代表着一个个军民鱼水情的故事，他们或大或小，但都刻在这个老兵内心最柔软的地方。李班长脑海中浮现了一些画面，回忆了自己在这片土地倾注的情感和得到的情感。 回忆：营地凌晨一点，警报响起，消防兵们袜子都没穿，紧急集合前往开发区恒创公寓超市救火。快速将超市附近的居民转移、疏散，以最快的速度灭火，将经济损失降到最低。灭火进行到天亮，李班长和其他消防兵全身都湿透了，脚被泡的很严重。在他们准备回营的时候，附近的大妈和超市员工给他们送了新袜子，几件暖和的大衣和几壶热水，并给消防队送了锦旗，李班长和其他消防兵很受触动。 后来的一天，李班长正和几个消防员在居民楼高空作业，捅马蜂窝，脸上被蜇了6、7个大包，疼得受不了。结束后回到营地，他们把蜂窝放在冰箱里，准备去买点药涂一下脸。此时又来预警，他们就紧急参与救火，在结束后，拖着沉重的身体回到营地，准备去买药。此时已经晚上，系统又接收到紧急信号，一个4岁小女孩的手被玻璃门挤住了，他们快速前往，精心切割玻璃，将小女孩救出。 第二天，孩子的父母送来了锦旗和小女孩为消防员画的一幅画。李班长和队员们从冰箱里拿出蜂窝，吃着里面的蜂蛹，拿着小女孩的画畅谈着。 在回到现实，李班长向队友们敬礼，背着背包离开，队友们排着队唱着排长写的兵之歌：“兵之歌是方阵中的呐喊…….警营军旅是一首难忘的军之歌”，大家情不自禁流泪。 故事三： 某大学实验室着火，消防队紧急出动，及时灭火，并随后给这所大学做了防火演习和宣传。 结束后，刚刚回到营地，准备吃饭，这时，排长接了一个电话。随后，排长把小张叫过来，跟他说：“你家里来电话说你父亲出车祸了，情况还挺严重，让你回家一趟，现在我给你批几天假你回去看看吧。”小张听后，立马回寝室收拾东西准备回家。 在他即将跑出营地的时候，警报拉响，小张立马回头冲到自己的消防服前，穿上衣服，跟着大家出勤。 到达高架时，发现一辆货车撞到了边上，司机有生命危险，小张耳边想起排长说父亲出车祸的话，脑子有点乱，但小张还是和几个同志拿着切割机冲了上去，花了6个小时把人救了下来，送往医院。 回到营队，小张准备走被排长叫住了，给他一张回家的火车票，朝他敬了一个礼就回去了。小张来到父亲的病房，家人责怪小张来得晚，因为其父亲伤势严重，差点熬不过去。小张跪在父亲病床前，此时父亲醒了，对小张微微点点头，一家人哭了。 排长跟小张父亲的医院了解情况，得知其医疗费出现问题，组织消防队进行捐款，并把钱邮寄给小张，并带了排长一封信，看完之后，小张朝医院的国旗敬了一个礼。 故事四：小和尚剃头 从前有一个小和尚出家后，开始学剃头。老和尚先让他在冬瓜上练习，小和尚每次练习完剃头后，总是将剃刀随手插在冬瓜上。后来在给老和尚剃头时，他也将剃刀随手插在了老和尚的头上。 从这则小故事我们可以看到，小和尚刚开始在冬瓜上练习时，就没有按章操作，也没有认真对待自己的工作。才会在给老和尚剃头时，习惯性地将剃刀插在老和尚头上，酿成事故。 由此可见，习惯性违章危害很大！ 故事五：“放心，没事！” 老李是一家工厂里的老师傅，有次在油架上进行高空作业，没有系上安全带，同事劝他：“老李，这样危险啊！”可是老李仗着自己多年经验，没有对此当回事“一会儿就行，马上就好了！”当老李终于完成时，抹了一把汗，站起来说：“这不……”话没说完，老李眼前一黑，从架子上掉落下来了…… 侥幸心理，几乎成为我们最常见的违规心态。调查显示，68.2％的员工都曾有过因心存侥幸而不遵守操作规程的情况。他们为了省事方便，明知故犯一些明显的违章行为，还内心抱有“事情哪有那么巧，就算出了事也不一定能有事”的想法，结果却酿成了悲剧。 所谓的“意外”，其实都是意料之中。 三 消防安全小故事 “危险，让我来！”这句话是年仅21岁的消防战士祖强常挂在嘴边的口头禅。参军入伍不到内4年，他参加灭火容及抢险救援行动900余次，先后荣立个人三等功2次，个人嘉奖6次……今年4月26日的一次火灾扑救中，祖强为营救被困群众献出年轻的生命。 起火民宅轰出火球救人战士壮烈牺牲 2007年4月26日清晨5时11分，刺耳的警 *** 响彻大连市庄河消防中队。“木兰小区59号居民楼601室发生火灾！”一班长祖强迅速穿好战斗服，和战友们登上消防车直奔火场。 祖强被列入登至楼顶、利用绳索下滑入室救人的第二战斗小组。祖强很快滑绳下到起火的601房间窗外，黑烟越来越大，从窗缝中涌出。祖强利用破拆手斧利落地将窗玻璃砸开，准备入室搜人。就在祖强破窗进入卧室的一刹那，一个巨大的火球从窗子的破损处冲出，强大的气浪将祖强猛地推出窗外，径直坠向楼底……原来，此时室内燃烧时间已经不短，祖强破窗而入的瞬间，室内由于涌进大量空气，产生“轰燃”。 坠地的祖强身受重伤，虽然立即被送往医院，但终因伤势过重壮烈牺牲。 四 简短消防小故事 2008年2月，乌鲁木齐市德汇商场发生了大火，正是过年时间，消防干部和战士接到了命令，都返回了部队。 一个消防干部（记不起他的名字了）也同样接到了命令，他的母亲给他下了碗面条，他接到手机上的指令，说有任务，我要回队了。他的父亲知道孩子的工作性质，但好象预感什么，说吃了再走吧。但他说没时间。肩上承担着人民的责任，让他奔向工作岗位。“没时间”。这是他留给亲人的最好一句话。在那场大火中，他失去了年轻的生命，但他的精神永远活在人们的心里。他的丧礼上，有许多不认识他的人积满了灵堂，都满含眼泪目送他。这样的人才是我们应该敬仰的呀！ 五 关于消防的故事 看看现在有的学校、工厂、机关等等，都在搞消防演习。真是好笑，也蛮有趣的。我这好象是在造句哦。 六 消防小故事 记得那是一天放学的时候，当我和同学快要走到盈港路时，身旁突然闪过一辆自行车，骑车的是个年轻人。我感到他骑得太快，就跟同学说：“这么快，太危险。”话音刚落，就传来了‘咣铛"、‘啊"的声音，还夹着一个女人的尖叫声。我俩赶紧走过去一看，原来那个年青人撞在了一辆刚要转弯的卡车上。那辆自行车坏了，车旁跌坐着一位老年妇女，青年人摔在地上，头顶血流如注，生命垂危…… 我联想到一次次从电视上看到的那一则则惨不忍睹的交通事故，还有那一声声失去亲人的痛不欲生、撕心裂肺的哭声，我的心也像裂开似地疼痛起来。不遵守交通规则，不仅给自己带来灾难，而且也给别人带来灾难，难道这一桩桩惨痛的事故和教训，还不足以让我们醒悟吗？ 人的生命只有一次。为了亲人，为了别人，更为了自己，我们每个人都要好好珍惜生命！请大家也包括我自己自觉遵守交通法规，让交通工具更好地造福于我们人类吧。 ..... 七 消防救火具体感人事例100字左右 2004年7月26日，在许多人看来，可能只是时间长河中，平凡的一天。而对于福建三明永安消防大队的冯志忠和朱文斌来说，却是今生难忘！ 当日下午3时20分许，永安市上坪乡翔鹭蚊香厂发生火灾。永安消防大队25名官兵接警后赶到现场救火。 灭火过程中，发生了可怕的一幕：蚊香厂靠山一侧原料仓库二分之一厂房突然坍塌，被撞击和挤压后，仓库内大量正在燃烧的炭粉等原料从泄压门窗孔洞喷射而出，造成包括5名消防官兵在内的15名抢救人员受伤，其中12人伤势严重。 冯志忠、朱文斌，正是这5名消防官兵中的2人。其中，冯志忠全身烧伤面积45％，朱文斌全身烧伤面积达35％，均属重度烧伤，两人的呼吸道、脸部、手部、背部等处烧伤尤其厉害。虽然医院全力救治，然而，他俩的脸部、手部等处，却留下了无法抹去的疤痕。 事后，冯志忠、朱文斌被省公安厅荣记一等功，成了人人称颂的灭火英雄。 建军节前英雄找到了另一半 2005年，已经回到军营的朱文斌由一级士官晋升为二级士官。今年8月，冯志忠由永安消防大队一中队副中队长提拔为指导员。 俗话说，男大当婚，女大当嫁。随着身体的好转，32岁的冯志忠和28岁的朱文斌的婚事被提上大队“议事日程”。 遇上合适的女子，大队领导和亲朋好友都会帮忙撮合。两人父母更是四处奔波，牵线搭桥。可近两年过去了，两人的婚事依然没着落。 正当大家为此发愁时，喜事来了。2006年建军节前夕，在一次朋友聚会上，冯志忠认识了陆静。 陆静是三明市区一家化工公司出纳，秀气开朗。了解到冯志忠的事迹后，她很快被他那军人顽强的性格和坚定的意志深深吸引。当天，陆静就一个劲地向冯志忠了解英雄往事。两人情投意合，互相有了好感。此后，两人总会找一些机会相处，逐渐建立了感情。 同年，朱文斌也认识了泉州泉港区老家的姑娘林立娟。立娟在一家石板材厂工作，有着不错的收入。她一样被文斌的英雄气质所吸引。 细心女友 *** 伤疤感动英雄 两对恋人先后坠入爱河。考虑到志忠的身体状况和工作实际，自恋爱起，陆静每逢周末都要到永安看望他。 因为是独生女，陆静特别受父母疼爱，在家时，是个什么都不用做的娇娇女。但为了照顾冯志忠，做饭、换药、洗衣服、打扫卫生，她无师自通。冬天为了帮志忠洗衣服，手冻得开裂。 见陆静为了一个残疾军人，如此辛苦奔波，陆静的朋友常问她：“爱慕英雄，在心里想想不就可以了，用得着这么投入吗？况且你的学历、家庭和长相都不错，完全可以找一个条件更好的男朋友。” 陆静总会说：“志忠是为了保护别人才被烧伤残疾的，我爱他，跟他过一辈子我觉得很光荣。” 林立娟也是如此。每次朱文斌回老家，她都会上街买鲈鱼给文斌进补。而给文斌身上的疤痕 *** ，更是成了林立娟的必修课。“这样，会恢复得快嘛。”立娟笑着说，令她感动而又心疼的是，有好几次，当她帮文斌 *** 伤疤时，文斌流泪了，泪水湿透了她的双手。 八 消防员的故事 1953年11月13日，丹麦首都哥本哈根。消防队的电话总机在凌晨3点收到一个电话。22岁的年轻消防员埃里希在值班。 "喂，喂，这里是消防队。"电话的那端没人回答，可是埃里希听到一沉重的呼吸声。 后来一个十分激动的声音，说："救命，救命啊!我站不起来!我的血在流!" "别慌，太太。"埃里希回答："我们马上就到，您在哪里?" "我不知道。" "不在您的家里?" "是的，我想是在家里。 "家在哪里，哪条街?" "我不知道，我的头晕，我在流血。" "您至少要告诉我您叫什么名字!" "我记不得了，我想我撞到了头。" "请不要把电话挂掉。" 埃里希拿起第二具电话，拨到电话公司，回答他的是一个年老的男士。 "请您帮我找一个电话客户的号码，这客户现在正和消防总队通电话。" "不，我不能，我是守夜的警卫，我不懂这些事。而且今天是星期六，没有任何人在。" 埃里希挂上电话。他有了另一个主意，于是问那女人："您怎样找到消防队的电话号码的?" "号码写在电话机上，我跌倒时把它给拖下来了。" "那您看看电话机上是否也有您家的电话号码?" "没有，没有别的任何号码。请你们快点来啊!"那女人的声音愈来愈弱。 "请您告诉我，您能看到什么东西?" "我......我看到窗子，窗外，街上，有一盏路灯。" 好啊，埃里希想，她家面向大街，而且必定是在一层不太高的楼上，因为她看得见路灯。"窗户是怎样的?"他继续查问，"是正方形的吗?" "不，是长方形的。" 那么，一定是在一个旧区内。 "您点了灯吗?" "是的，灯亮着。" 埃里希还想问，但不再有声音回答了。 需要赶快采取行动!但是做什么? 埃里希打电话给上司，向他陈述案情。 上司说："一点办法也没有。不可能找到那个女人。"而且，他几乎生起气来："那女人占了我们的一条电话线，要是哪里发生火警......" 但是埃里希不愿放弃。救命是消防队员的首要职责!他是这样被教导的。 突然，他兴起一个疯狂的念头。上司听了，吓坏了："人们会以为原子战争爆发了!"他?担?"在深夜，在哥本哈根这样一个大都会里......" "我恳求您!"埃里希坚持，"我们必须赶快行动，否则全都徒劳无益!" 电话线的另一端静默了片刻，而后埃里希听到答复："好的，我们就这么做。我马上来。" 十五分钟后，二十辆救火车在城中发出响亮的警笛声，每辆车在一个区域内四面八方地跑。 那女人已经不能再说话了，但埃里希仍听到她那急促的呼吸声。 十分钟后埃里希喊说："我听到电话里传来警笛声!" 队长透过收发对讲机，下令："一号车，熄灭警笛!"而后转问埃里希。 "我还听到警笛声!"他答说。 "二号车，熄灭警笛!" "我还听得见......" 直到第十二辆车，埃里希喊说："我现在听不见了。" 队长下令："十二号车，再放警笛。" 埃里希告知："我现在又听到了，但越走越远!" "十二号车掉回头!"队长下令。 不久，埃里希喊道："又逐渐地近了，现在声音非常刺耳，应该刚好到了正确的路上。" "十二号车，你们找一个有灯光的窗户!" "有上百盏的灯在亮着，人们出现在窗口为看发生了什么事!" "利用扩音机!"队长下令。 埃里希经由电话听到扩音机的声音："各位女士和先生，我们正在寻找一个生命有严重危险的妇女。我们知道她在一间有灯光的房间里，请你们关掉你们的灯。" 所有的窗户都变黑了，除了一个。 过了一会儿，埃里希听到消防队员闯入房间，而后一个男音向对讲机说："这女人已失去知觉，但脉搏仍在跳动。我们立刻把她送到医院。我相信有救。" 海伦索恩达──这是那女人的名字──真的获救了。她苏醒了，几个星期后，也恢复了记忆。 如果你真的想做一件事，你一定会找到一个方法;如果你不想做一件事，你一定会找到一个借口。 九 消防安全小故事 1、扁鹊的故事 魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢？” 扁鹊答说：“长兄最好，中兄次之，我最差。” 文王再问：“那么为什么你最出名呢？扁鹊答说：“我长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去，只有我们家的人才知道。 我中兄治病，是治病于病情初起之时。一般人以为他只能治轻微的小病，所以他的名气只及于本乡里。而我扁鹊治病，是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管来放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明，名气因此响遍全国。” 文王说：“你说得好极了。” 2、梯子与安全的故事 青岛啤酒集团生产车间的工人为方便上下，就在一个角落里放置了一个活动梯子。用时就把梯子支好，不用时就将梯子立到拐角处。为了防止梯子倒下砸伤人，便附上一条“请留神梯子，注意安全”的提示。几年里，大家一直是这样使用梯子，然后再立到原处，谁也没有觉得不妥。 然而有一天，一位熟悉汉语的外方专家在参观车间时，看到梯子的摆放和梯子旁边的提示，便建议将提示修改为“不用时，请将梯子横放”。很快，一个新的标语挂上了，随之多年的习惯做法也得到了改变，也就是谁用完梯子就要自觉地把梯子横放在原处。 3、抓猴子 东南亚一带，当地人用一个木箱子，将一些美味的水果放在里面，箱子上开一个小洞，大小刚好够猴子的手伸进去。如果猴子抓了水果，手就抽不出来。除非它把手中的水果丢下。但大多数的猴子都不愿把手中的东西放掉，以致当猎人来时，不需要费什么力气就可以轻易地捉住它们。 有一些企业，在生产经营过程中，往往为了那么一点点利益的追求，就不经意间选择了牺牲最为宝贵的生命安全做为代价。从这个故事之中我们应该明白，追求经济利益的同时也要注重安全，要舍得安全生产投入，才能创造财富，拥有财富，否则一切都是空谈。 4、驴子过河 一头驴子背盐渡河，在河边滑了一跤，跌在水里，盐溶化了。驴子站起来时，感到身体轻松了许多。驴子以为获得了经验。后来有一回，它背了棉花，走到河边的时候，便故意倒在了水里，可是棉花吸收了水，驴子非但不能再站起来，直到淹死。 驴子为何死于非命?因为它过分依赖“经验”，而不知这些通过“偶然”机会得来的经验并不可靠。在生产过程中，有的员工不按照安全规程来操作，却发现从某种程度上讲，简化了工作程序，降低了劳动强度。由此，这些员工便错误把这些违章操作奉为宝贵“经验”，并自得其乐。 5、蚁患 一个村庄为了防止水患，筑起了长堤。一天，有个老农发现蚂蚁窝一下子猛增了许多。老农担心蚂蚁窝会影响长堤的安全想回村报告，路上遇见了他的儿子，他儿子不以为然。当天晚上风雨交加，河水暴涨。河水从蚂蚁窝始而渗透，继而喷射，最终长堤决口，淹没了沿岸的大片村庄。 十 我身边的消防故事300字 火，如果利用得当，它能给人类带来许多好处，如：人们用它来烧熟食物，取暖，照明等，但如果疏忽大意，也会给人类带来灾难，给你的家庭、小区、社会造成不可估量的损失。下面请看发生在我身边由于缺乏消防常识而引起火灾的故事： 一个夏天的晚上，我经不住蚊子“热情”的叮咬，便点了一盘蚊香放在床旁。当我睡得正香的时候，掉下来的床单不知不觉中已被蚊香点着了，浓烈的烟味把我呛醒，我看到了眼前的这一幕，顿时惊慌失措，只好大声叫妈妈，妈妈听到惊慌的叫声，不知道发生了什么事，赶到我房间时，看到床单和被子都在燃烧，赶紧提水救火。最后，经过我俩的齐心协力，终于把火扑灭，避免了一场火灾，好险哪！ 可是，就在去年，大湖邮电所楼上的一住户家里真的发生了火灾。当人们发现时已浓烟滚滚，火光冲天，幸亏消防战士及时赶到，才把大火浇灭。怎么会起火呢？原来这家主人在用电炒锅炒菜时忽然停电了，忘了关闭电源便出门了，来电后电炒锅过高的温度引燃了桌子而导致这场火灾。若不是消防战士来得及时，整栋楼房都将逃不脱厄运！知道了起火的原因，望着“家徒四壁”的家，主人真是后悔不己啊！ 通过这两件事，我想告诉大家，火灾的发生往往是由于人们的疏忽大意酿成的。因此，我建议大家一定要安全用电、用火等，做到警钟长鸣。如果突发火灾，不要慌张，要冷静镇定，及时拨打求救电话并做好自我保护。只有这样，才能大大减少火灾的发生，将火灾的损失降到最低限度。让我们远离无情的火灾吧！

其实在农村有很多稀奇古怪的事情。很多农村人，都会在家中供奉大仙儿，也就是保家仙。小时候有一家邻居他们家特别迷信，平时在家里供奉了很多东西。有一次，他的儿子眼睛出现了病症，到医院也没有查出原因，后来找了一个大仙儿来家里看一看。大仙来了之后，别说他家屋前的柴火垛上，有一条蛇仙需要把人家请走。后来果然在门口的柴火垛上，发现了一条蛇，然后把那条蛇弄走之后，没过几天，这个人的眼睛就好了。后来他们请这个大仙儿进屋，到时候走到门口之后，却不敢进去，便问这家人，你们家屋里还有什么人？他便说只有一个小孩子。大仙说把那个小孩子送走，他身上的东西太大，我进不去。后来才知道，这个小孩子家是信耶稣的。大仙走了之后，他们觉得有点不可思议，后来把家里供奉的所有东西全都扔掉，全家人信耶稣，他的家改成了教会。至今他的家还是基督教会，真人真事。

城市轨道交通运营管理是中国普通高等学校专科专业。城市轨道交通运营管理主要研究地铁、轻轨运营设备概况、行车组织、客运组织、票务管理与服务等方面的基本知识和技能，进行城市轨道交通的运营管理与服务等。例如：地铁列车行车的安排与调度，车站站台客运组织与安全管理，地铁乘客与随身物品的安全检查，地铁的售检票等。发展前景1、就业方向城市轨道交通类企事业单位：客运组织、行车调度、行车安全管理、票务管理、站务管理。2、专业衔接持续本科专业举例：交通运输。城市轨道交通是城市公共交通的骨干，具有节能、省地、运量大、全天候、无污染（或少污染）又安全等特点，属绿色环保交通体系，特别适应于大中城市。

　　每隔半年，我们都会对我们上半年的工作或学习进行一个报告总结，帮助我们回顾和反思。下面是由我为大家整理的“2022年上半年工作报告范文(精选5篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　篇一：2022年上半年工作报告范文精选 　　上半年以来，在单位领导的指导关心下、在单位同事的支持帮助下，我严格要求自己，勤奋学习，积极进取，努力提高自己的理论和实践水平，较好的完成了各项工作任务。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下： 　　 一、增强政治理论学习，不断提高自身素养 　　作为一名事业单位工作人员，通过加强政治理论学习，从而不断提高自身素质是极其重要的。我始终坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自己的学习、工作和生活实践。上半年以来，充分利用杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体，认真学习，在不断的学习中，逐步提高政治理论水平。 　　 二、深化业务知识学习，不断提升工作水平 　　俗话说：“活到老，学到老”。对于一名新进的工作人员而言，工作日变日新，时时需要学习，处处存在挑战。只有通过加强学习，才能迅速适应新的岗位、新的工作、新的职责。今年来，在单位领导的指导下和同事的帮助下，我始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。学习到了许多工作方法，多看、多问、多想，主动向领导、向同事请教问题，利用好机关学习会、各种工作会议来增长工作见识、提升业务水平，利用空闲时间学习新知识、新业务，不断进行积累。 　　在学习方法上做到在重点中找重点，抓住重点，并结合自己的不足之处，有针对性地进行学习，不断提升自己的业务工作水平。同时，学习工作相关的法律法规知识和文件。不仅要从书本上学，从实践中学，还要从身边的同事学，学习他们的工作经验，学习他们的工作方法，做到理论联系实际，学以致用。 　　 三、明确各项工作要求，按质按量完成任务 　　事业单位工作具有其特有的性质宗旨，要想开展好工作、完成好任务，就要明确好工作要求。只有牢记工作准则和要求，才能做好工作。我的工作主要有两大块，一是质监站工作，一是办公室工作。通过学习结合实践，逐步掌握建筑工程质量监督和管理必备的基础理论知识，具有从事该项工作的岗位能力和技能;在参与检查工作时，认真观察、仔细聆听、虚心请教领导指出的不足和整改意见，在完成任务中不断进步;面对质量投诉，细心听取业主诉求，指导填写质量投诉书，会同查看质量问题所在，耐心做好调解工作，监督责任方做好处理。 　　办公室工作是完全服务性质的工作，既要对外服务，也对内服务，工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勤：在接待群众来访办事时，都能主动询问、耐心清楚，使群众能满意，树立好单位形象;做好单位各类会议及政治、业务学习的文字记录工作，主动、及时、准确地收集整理好工作资料，提供领导工作参考。 　　总之，半年来，我做了一定的工作，也取得了一些成绩，但距领导和同志们的要求还有不少的差距：主要是对政治理论和法律的学习抓得还不够紧，学习的系统性和深度还不够，工作创新意识不够强。在今后的工作中，我将发扬成绩，克服不足，脚踏实地，尽职尽责地做好各项工作! 　　篇二：2022年上半年工作报告范文精选 　　今年上半年，我们紧紧围绕年初确定的目标任务，重点抓好就业、创业、社会保障、劳动监察，人事人才等工作，各项工作取得了新进展。以下是上半年的工作总结。 　　 一、劳动保障监察执法活动开展情况 　　加大劳动保障法律法规的宣传力度。结合区政府开展的各项法制宣传活动，做到合法用工，及时补签和续签劳动合同。开展专项检查维护劳动者合法权益。两节期间加大了对用人单位拖欠农民工资行为的查处力度，开展全区重点工程项目农民工工资支付检查与劳动密集型企业工工资支付情况检查等专项检查活动。了解用人单位的用工情况，指导、督促用人单位遵守法律法规，做到合法用工，及时补签和续签劳动合同。 　　为积极稳妥解决我区企业拖欠职工工资特别是建筑施工领域企业拖欠农民工工资问题，努力构建和谐劳动关系，维护社会稳定，努力在我区形成解决拖欠农民工工资问题“统一领导、部门协同、各负其责、齐抓共管”的良好局面。 　　 二、人事人才工作情况 　　认真做好人员人事变动工作。继续做好事业单位岗位设置工作。格岗位设置职数管理，严格执行所核准的岗位设置结构比例和细化等级，严把岗位职数总量关。完成机关事业单位在职人员工资正常升级工作。为全区机关事业单位职工工资的动态调整和工资改革正常进行做好准备。完成基层特定岗位人员工资调整工作。提高了基层特定岗位(原公益性岗位)人员工资待遇，稳定基层工作者队伍。做好退休人员审批及遗属补助标准调整工作。严格执行退休制度，做好各种退休福利费的审批工作，今年上半年按照文件规定，事实调整了遗属补助标准。 　　下半年我们将继续落实做好各项就业创业政策，加强市场信息网络建设。加大民生工程实施力度，重点推进城乡居民养老保险、城乡劳动者技能培训等民生工程的实施进度，确保各项民生工程全面完成。积极开展劳动用工、工资支付、农民工工资支付等各项专项执法检查活动;及时受理各类投诉、举报，及时办理各类，构建和谐劳动关系。 　　篇三：2022年上半年工作报告范文精选 　　上半年即将过去，回顾上半年来我从事客服这个职位的一些事，不禁感慨万千，现在上半年来的工作总结如下： 　　 一、日常接待工作 　　每日填写《客户服务部值班接待纪录》，记录业主来电来访投诉及服务事项，并协调处理结果，及时反馈、电话回访业主。累计已达上千项。 　　 二、档案管理方面 　　档案是在物业管理中直接形成的文件材料，严格按照档案管理规定对业主资料、各部门档案、报修单、工作联络函、放行条等资料进行较彻底的分类整理，做到目录清晰，检索方便，各栋住户资料进行盒装化、各部门档案进行袋装化管理，按期、细致的整理完成。实现规范化管理，同时制定完善资料的保密制度，定期检查档案情况，改动或缺少及时完善。上半年共接到各类报修共x宗，办理放行条x张，工作联络函x张。 　　 三、样板间方面 　　样板间是我们对外展示的窗口，也是树立企业形象的平台。每个月的月末，我都要对样板间的物品进行盘点，将损坏的物品记录并上报工程维修部，确保样板间的物品完好无损。上半年样板间共接到参观组数x组，参观人数共计x人。 　　 四、各项费用的收缴工作 　　鉴于物业管理是一个高投资、高成本、低回报的服务行业。要确保工作持续正常进行。 　　必须做好各项费用的收缴工作，并保证按时足额收缴。上半年共收取物业服务费用x元。 　　私家花园养护费x元;光纤使用费x元;预存水费x元;有线电视初装费x元;燃气初装费x元。 　 　五、入户服务意见调查工作 　　我部门工作人员在完成日常工作的同时，积极走进小区业主家中，搜集各类客户对物业管理过程中的意见及建议，不断提高世纪新筑小区物业管理的服务质量及服务水平。 　　截止到20xx年x月x日我部门对小区入住业主进行的入户调查走访x户，并发放物业服务意见表x份。调查得出小区业主对我部门的接待工作的满意率达x%，接待电话报修的满意率达x%，回访工作的满意率达x%。 　 　六、经验与收获 　　半年来，通过努力学习和不断积累，思想认识上还是工作能力上都有了较大的进步，已具备了客服中心工作经验，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面，经过半年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项业务素质，争取工作的主动性，具备较强的专业心、责任心，努力提高工作效率和工作质量。 　 　七、下半年工作计划 　　1、加强业务知识的学习提高，创新工作方法，提高工作效益。 　　2、进一步加强客服中心的日常管理工作，明确任务，做到严谨有序。 　　3、结合实际情况，多从细节考虑，紧跟领导意图，协调好内外部关系，多为领导分忧解难。 　　篇四：2022年上半年工作报告范文精选 　　20xx年上半年我公司各部门都取得了可喜的成就，作为公司出纳，我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责，特别是在xx期间，仍按时到银行保险等公共场合办理业务，在过去的一年里在不断改善工作方式方法的同时，顺利完成如下工作： 　　 一、开业期间日常工作 　　1、 与银行相关部门联系，井然有序地完成了职工工资发放工作。 　　2、 清理客户欠费名单，并与各个相关部门通力合作，共同完成欠费的催收工作。 　　3、 核对保险名单，与保险公司办理好交接手续，完成对我公司职工的意外伤害险的投保工作。 　　4、 做好20xx年各种财务报表及统计报表，并及时送交相关主管部门。 　　 二、其他工作 　　1、 迎接公司评估，准备所需财务相关材料，及时送交办公室。 　　2、 为迎接审计部门对我公司帐务情况的检查工作，做好前期自查自纠工作，对检查中可能出现的问题做好统计，并提交领导审阅。 　　3 按照公司部署，做好了社会公益活动及困难职工救济工作。 　　 三、在上半年工作中 　　1、严格执行现金管理和结算制度，定期向会计核对现金与帐目，发现现金金额不符，做到及时汇报，及时处理。 　　2、及时收回公司各项收入，开出收据，及时收回现金存入银行，从无坐支现金。 　　3、根据会计提供的依据，及时发放教工工资和其它应发放的经费。 　　4、坚持财务手续，严格审核算(发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐)，对不符手续的发票不付款。 　 　四、加强学习，树立良好的自身形象 　　质量技术监督工作，工作面宽，责任重大，面临的诱惑多，没有良好的政治素质和坚定的理想信念，很难胜任本职工作，也很容易出现问题。因此，在今后的工作中，一定要加强学习，坚定理想信念，以xx、xxx、xx等模范人物为榜样，树立正确的人生观、价值观、权力观，深刻吸取一些反面典型的教训，充分认清商业贿赂的严重性和危害性，正确行使法律法规赋予的权力，忠于职守，诚信服务，严守法纪，廉洁从业，为创造良好的、公平的社会主义市场经济秩序作出自己应有的贡献。 　　篇五：2022年上半年工作报告范文精选 　　20xx年，在酒店领导的正确管理下，作为酒店的一名保安部人员，以本人所看管的酒店区域和物品安全防范为己任，认真做好每一项工作。为在以后的工作中做得更好，现就20xx年在酒店的年终工作总结如下： 　　 一、服从上级领导 　　作为酒店的一名保安人员，服从领导、顾全大局，坚守岗位，认真对待自己所做的工作。 　 　二、遵章守纪，注重礼貌礼 节 　　遵章守纪是合格员工的基本要求，是各项工作顺利开展的前提。因此在工作中以遵章守纪为荣，并以实际行动，严格遵守酒店的劳动纪律。 　　 三、正确树立服务意识 　　目前，社会上部分人对保安从业人员有某种偏见，这多少给工作带来一些困扰。因此，作为保安员我能够正确对待，树立严谨、认真的服务意识，为酒店的安全防范尽己之责，将本职工作做好。 　　 四、不断学习进取，提高业务水平 　　要想做好保安工作，必须了解掌握保安工作的职责、要求和工作内容。对于上岗不久的我来说，在这些方面还比较欠缺，为了做好保安工作，我一是通过书籍学习保安工作应有的工作内容和要求;二是向有工作经验和知晓保安工作的同志们学习，力争将工作做得更好;三是认真按照领导的要求去做，认真履行职责。通过各种方式的学习充实自己，使工作能力有所提高。 　 　五、注重实效，提高安全意识 　　在工作之余，部门还给我们进行了保安员岗位职责、消防安全专业知识的培训与掌握，做到熟练的运用到工作中去，让我们在实践中掌握灭火器的使用方法、疏散逃生自救的方法，怎么报火警和报火警时应注意的事项。在应对突发事件的处理方面，做到把事态大化小，不给酒店带来负面影响。 　　本人工作中还存在不少不足之处，如沟通、协调能力还有所欠缺、执行力还有待加强等。在以后的工作中，我将继续遵从酒店领导的安排，踏实、认真地做好自己的工作，努力确保所管辖区域内的财产、物品平安。同时，在工作中尊重他人、积极沟通、尽职尽责、加强巡逻，为自己所防范区域的安全而继续努力工作。

光阴的迅速，一眨眼就过去了，经过这段时间努力，我们也有了一定的收获，这也意味着，又要准备开始写教学总结了。那么一份同事都拍手称赞的教学总结是什么样的呢?以下是我为大家整理的小学美术教学个人总结(通用5篇)，欢迎阅读与收藏。 小学美术教学个人总结1 转眼间，一学期的美术教研工作又拉下了帷幕。本学期，我们将结合各年龄段及各班幼儿的年龄特点、个性及兴趣等特征，在《纲要》、《指南》等指导书籍的贯彻下，主要针对美术活动中手工活动如何培养幼儿的创造力这个问题来开展教研工作，现总结如下： 《3～6岁儿童学习与发展指南》中指出：艺术领域是从感受与欣赏、表现与创造两个方面，而且提倡从生活、大自然以及艺术家作品中去感受和欣赏美的形式和内容，并用自己独特的方式把对美的体验和感悟创造表达出来。所以本学期我们着重围绕“指导幼儿手工制作最主要的任务就是培养幼儿的创造性——幼儿凭着自己的感受会大胆地、无拘无束地用一定的方式去表达出来”展开研讨。强调手工活动质量的提高，为幼儿提供了更大的发展空间，不仅锻炼了幼儿的手肌肉动作，还使幼儿的想象力、思维力、创造力得到了发展。 本学期我们进行了多次理论的学习和研讨，学习文章《手工活动中幼儿创造力培养初探》，在学习中，我们懂得了手工制作是幼儿非常喜欢的一项活动，它有许多的形式，如：撕纸、折纸、剪纸、染纸、泥工、点画、吹画等。手工材料五花八门，一张纸、一块布、一个盒子、一片树叶，都可以信手拈来，随意制作。 与大家一起分享，手工制作是培养幼儿动手、动脑，启发幼儿创造性思维的重要手段。主要从以下几方面着手： 1、了解幼儿的发展特点，提高幼儿对手工的兴趣。 2、唤起幼儿的创造情感，激发幼儿手工制作的欲望，期间可以欣赏同伴的作品、提供丰富多彩的手工材料、手工游戏与绘画相结合等。 3、丰富幼儿的感知，提供创造的源泉。 4、注重激励，增强幼儿创造的信心。 最后，我们开展了一课三研活动。我们美术领域组的老师一起收集优秀教学案例，分享、甄选后，进行集体备课，研讨氛围浓烈。于是我们选择了大班美术活动中的手工活动《纸筒小猴》，由钱雪骅老师执教。活动设计巧妙，利用废旧纸筒、毛根等材料，一切以孩子为主，一切以发展孩子的创造性为主，进行教学，取得了良好效果，受到了听课老师的好评。当然活动结束后，我们可以把一些成品及材料投入到班级的美工区角里，引导幼儿相互交流欣赏，并进行再创作等，进一步激发幼儿的创造力。 当然，我们的教研工作还很稚嫩，不够成熟，今后我们将继续深入、扎实地将教研活动开展下去。 小学美术教学个人总结2 匆匆忙忙中，我来新学校半年了，在校领导支持下，我的工作有陌生到熟悉，总算顺利完成了学期初的预定目标，为使以后的工作更收一层楼，认真总结反思自己在教学中的得失，希望新学期我和孩子们共同成长进步。 一、点滴收获 (1)组建了“民间艺术剪纸兴趣小组”，得到学生们和校领导的肯定，初见成效。 (2)辅导学生参加镇“庆元旦迎新年”绘画比赛。 二、基本情况概述 开学初，我们遵照学校工作要求结合学校实际情况，制订了切实可行的工作计划，尽可能地按计划开展了丰富多彩的美术相关活动：搞好教学常规和常规教学，并且组织了诸如听课、评课、展览等一系列活动。生学习美术的兴趣日益高涨，校园文化氛围空前浓厚。 三、具体工作情况 1、做好各项日常工作。 认真制订计划，认真备课。做好每堂课的课前准备工作，作业认真批改。平时互相交流教学经验，使每堂课都能接近生活，接近美。在备课中就体现出对学生审美的教育，培养学生对自然美、生活美、艺术美的感受，并培养学生的审美能力和想象能力。 2、抓好学生的作业落实，提高学生学习兴趣。 根据不同学生的不同年龄特点而采取不同的教学方法，注重发展学生的应用能力，力争使每一堂美术课都能达到优化效果，让每个学生积极参与美术学习，使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展。 四、认真准备，上好每节课提高课堂效率 上好每一堂美术课，向学生传授浅显的美术知识和简单的造型技能，培养学生健康的审美情趣、爱国主义情感和良好的品德、意志，培养学生的观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造能力。 在美术学习过程中，激发创造精神发展美术实践能力，形成美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。课堂上要有效的运用创新教育，使学生动手、动脑有机结合，实现由重知识传授向重能力和人格培养的转化，在教学中能够愉快的进行教学，使学生在艺术教育上能有自己的创新意识，促进了学校艺术教育的发展。认真做到每堂课都能使学生有兴趣。并注重在课堂巡视中尽量让每个学生都能得到辅导，充分发挥美术教学情感的功能。 五、认真做好课外兴趣小组工作 兴趣小组活动做到内容、时间、辅导三落实。活动有层次、有重点，把学生优秀的美术作品布置在教室内，供学生欣赏，并定期更换，提高学生的学习兴趣。 总而言之，在今后的教学过程中我会潜下心来，认真研究学习创立更适合学生年龄特点的教与学的美术实践方式，构建符合素质教育要求，体现创新能力培养的各种课型的美术教学模式，使学生的创新能力有更好的提高，在美术教学中能上一个更高的台阶。 小学美术教学个人总结3 本学期由于学校实际工作需要，我承当了四年级、二年级两个班的美术教育教学工作。现对一年工作总结如下： (一)激发学生学习美术的兴趣 兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程资料呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程资料与学生的生活经验紧密联系在一齐，强调了知识和技能在帮忙学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。 (二)使学生构成基本的美术素养 在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美潜力，为促进学生健全人格的构成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选取了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本资料。同时，要课程资料的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，构成基本的美术素养和学习潜力，为终身学习奠定基础。 (三)教师自身素质的培养 教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。 小学美术教学个人总结4 一、求实创新，认真开展教学、教研工作 教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。 我任教四、五、六年级和三年级(2)班的美术课(四年级人教版美术、五年级艺术、六年级岭南版美术)，共计14节课。由于高年级的课程多，四年级的开两节课，五、六年级开一节课。课时少，再加上毕业班的学生要综合考试，美术学科也占15%，在引导孩子学点应考的综合知识，又要让孩子在美术技能上得到些收获。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我积极进行校本课程的开发与设计，设计了“奇妙的脚印(设计发明课)”、“我心中的蒙娜丽莎(设计课)”“变化无穷的形象”(设计发明课)等课，着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。 二、完成学校学科工作 本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动，“英语我能行比赛”，庆“六一”现场书画比赛“等等;书画比赛是每学期举行一次比较大型的现场书画比赛，本学期举行第十九届现场书画比赛，围绕“心想奥运彩绘中华”为主题，体现绿色奥运、科技奥运人文奥运。全校有1031名同学踊跃参加比赛，大胆地展示自己的奥运之梦，837名同学获奖。同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作，有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热情完成好。 三、加强美术选修课，加强反思，及时总结教学得失 对于我负责的美术选修课的教学，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。 反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。 1、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思; 2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标; 3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创美术教学的新天地作出贡献。其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。 小学美术教学个人总结5 日子过得真快，转眼间，20__年的脚步已走过了，一个年度也就要过去了。在校领导和同事的帮助下，我顺利地完成了本年度的工作。回顾这一年度，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方，现将本年度的工作做一个小结，借以促进提高。 一、加强学习，不断提高思想业务素质： 新时期的小学生美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练，它为发展学生整体素质服务，以学生发展为本。所以，一直以来我都积极学习，认真备课，及时书写教后反思。一年度来，对于五年级的新教材，我加大了研究力度，备课时不但要被教材，还要备学生。对于三年级也同样和同课头老师备课，共同研讨，并让自己树立先进的教学理念。平时有时间还通过网上查询，外出听课，学习有关师德的书籍《美术教师在教学中的作用》、《现代美术教育》还订阅了《少儿画苑》，使自己在教育方面不断进步，通过这些活动，不断充实了自己，丰富了自己的知识和见解，为自己更好的教学实践做好了准备。 二、求实创新，认真开展教学、教研工作： 教育教学是我们教师工作的首要任务。本年度我立足“用快乐贯彻课堂，实践新理念”，力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育要求，提高美术教学质量。 本年度我担任的是四五年级美术及三年级两个班的美术教学工作，课时量比较大，在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各级各班的实际情况，灵活上好每一堂课，尽可能做到当堂作业当堂完成，课后仔细评价，不同类型得到课，不同年级采用不同评价方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。平时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。由于学校是寄宿制学校，对于有些课程，由于材料原因，无法正常进行，于是，我创设了校本课程，把泥塑课改为橡皮泥课，水墨画改为油画棒创作课，这样不但加强了课程进度，也让我们的课堂增加了乐趣。特别是橡皮泥，泥塑的色彩太单调，而橡皮泥是五彩的，学生就抓住这一特点，尽情的展示自己的才华，看着学生的一件件作品，我惊呆了，更让我知道了学生的综合实践能力和创新思维能力有多高多棒。

　　为了确保活动得以顺利进行，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么什么样的活动方案才是好的呢？以下是我收集整理的教师节团日活动策划方案（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　教师节团日活动策划方案1 　　一、活动主题 　　秋日师语感恩回报 　　二、活动目的 　　1、提升商场对外知名度和美誉度。 　　2、提升商场大众关注度。 　　三、活动核心 　　促销宣传 　　四、活动时间 　　20xx年xx月xx日——xx月xx日。 　　五、礼品发放地点 　　二楼客服中心。 　　六、活动 　　活动一 　　情聚在国芳"老师，您辛苦了!" 　　A、凡在xx月xx日当天持本人教师证即可免费银卡一张。 　　B、凡在xx月xx日当天持本人教师证即可领取免费体检卡一张和精美礼品一份并送xx商场最诚挚的问候。 　　活动二 　　感恩免费点歌台 　　"教师节"当天，凭当日购物小票(金额不限)免费为您的老师在客服中心点歌一首， 　　并附50字内的广播内容。广播将带去您对老师感恩的心情。 　　活动三 　　感恩教师送礼 　　夏末秋初，新货抢先购，活动期间凭教师资格证即可领取10元代金卷一张，享受活动专柜的打折优惠活动并可与现金卷同时使用，单张小票只可抵卷一张。 　　教师节团日活动策划方案2 　　阅读，是一个民族精神发育和文化传承的基本途径，也是一个民族凝聚力和创造力的重要源泉!为深入推进我校学校文化建设，倡导全民阅读新风尚，在第xx世界读书日来临之际，图书馆将开展以品味书香世界，悦读智慧人生为主题的多项纪念活动，让更多的读者参与到阅读中，让我们用阅读的力量点亮每一个人心中的中国梦! 　　一、活动主题： 　　品味书香世界，悦读智慧人生 　　二、活动时间： 　　纪念系列活动时间：20xx年x月x日-20xx年x月x日 　　现场参与活动时间：20xx年x月x日9：00-16：00 　　三、活动地点： 　　图书馆二楼阳光大厅及各活动的指定地点 　　四、活动板块： 　　1、纪念世界读书日系列活动 　　2、知网杯经典阅读报告会暨读书月纪念活动表彰颁奖晚会 　　五、纪念4.23世界读书日系统活动资料 　　1、穿越中外经典，感受时代魅力经典读后感有奖征文 　　阅读经典名著是一场心灵的洗涤与修行!为了丰富同学们的精神文化生活，营造阅读的氛围，在第二十一个世界读书日来临之际，图书馆举办经典名著读后感有奖征文活动，热诚欢迎广大读者积极参与，踊跃来稿。获奖作品将在活动结束后的知网杯读书报告会上汇报演出。活动细则见附件一。 　　2、好书乐分享读者好书网上推荐 　　为激发我校同学们的读书热情，拓展学生阅读的广度与深度，用心倡导和引导每位同学在活动期间读一本好书，共享共赏好书，培养良好的阅读习惯，建立书香四溢的学校文化生活，图书馆将举办好书乐分享的阅读推荐活动。对活动中的幸运读者，图书馆将无偿赠送一本新图书，满足你的阅读欲望!活动细则见附件二 　　3、书海寻宝技能实战大比拼 　　为了帮忙读者快速识别索书号，提高读者查找所需图书的准确性与查找速度，在世界读书日来临之际，特组织本项活动，期望所有参与读者都能在活动中有所收获。参与者匀可获得精美礼品一份，综合排行后有机会获得一、二、三等奖，活动细则见附件三。 　　4、光影之美阅读摄影比赛 　　阅读是一场未知的冒险，而你冒险的缘由也许是一个有意思的封面，也许是与你一齐阅读的那个人，也许是阅读本身带给你的那一点感动此次活动将透过镜头捕捉学校中或图书馆中的人、物、事，真实地反映学校阅读文化，舒展阅读人内心的那份执着。快快行动起来吧，拿起你的手机、相机、摄像机记录下那秀丽的画面!活动细则见附件四 　　5、阅读助力人生诵读比赛掀起全校阅读朗诵高潮 　　为进一步贯彻党中央、国务院关于倡导和开展全民阅读的战略部署，切实推进黑龙江省全民阅读活动的深入开展，建设书香龙江，营造全民阅读氛围，提升全省文化品位和居民素质，持续打造边疆文化大省品牌项目，省文化厅、省新闻出版广电局决定在全省范围内举办大型阅读推广活动阅读助力人生诵读比赛。我校用心响应号召，特举办xx农业大学选拔赛。活动细则见附件五 　　6、让阅读变得更简单图书馆免费赠刊活动 　　众所周知，图书馆每年订阅的超多期刊在年度过后都会进行处理，有一些装订成册进入过刊架位，有一部分则进行封存处理，读者不能再进行阅读。今年，图书馆将改变期刊这种封存状态，将期刊以列表的形式带给给读者，供读者预约选取，进行免费赠阅。剩余期刊中，部分精选期刊22日现场赠送，其他放入图书漂流站中供读者随时取阅。具体赠送原则见附件六。 　　7、读者现场荐购活动与书店联合举办中文新书图书展 　　为迎接4.23世界读书日，方便读者，推广阅读，我校图书馆与哈尔滨市中央书店将联合举办中文新书图书展。届时将在图书馆2楼大厅展出图书数千种。此次活动将采取完全由读者掌握采购决定权的方式，即由读者现场选书，图书馆当即订购，读者能够在办理相关手续后现场直接将所选读书借走。这是图书馆为推广阅读做的一次突破性尝试，欢迎广大读者用心参与此次活动。 　　书展时间：20xx年4月20日 　　书展地点：xx农业大学图书馆2楼大厅北侧 　　8、悦读20xxxx农业大学图书馆20xx年度阅读之星评选 　　(1)公布20xx年度xx农业大学图书馆各类别图书借阅量前十位的图书信息(按照中图法的分类的排行)，让学生了解各类别图书受读者欢迎程度，借此鼓励借阅。 　　(2)公布20xx年度xx农业大学教师组、研究生组、本科组读者图书借阅排行榜，对借阅量前10名的读者授予阅读之星称号，并给予物质奖励。 　　9数字阅读的魅力阅读推广系列活动 　　(1)LETTURABene阅读陪你(阅读随行)： 　　在图书馆二楼大厅，摆放着一台能够扫码阅读的电子图书借阅机(歌德电子图书借阅机)和一台能够直接阅读的期刊阅读机(博看电子期刊阅读机)，你只需动动手指，即可把图书和期刊下载到手机，实现手机阅读，十分方便，快快行动起来吧!其实，阅读真的能够无处不在! 　　(2)最美女教师活动(详细活动资料见附件七) 　　(3)悦读悦想Emerald20xx有奖阅读活动(详细活动资料见附件八) 　　(4)版权知识大赛(详细活动资料见附件九) 　　(5)专家讲座(具体资料见图书馆主页通知) 　　教师节团日活动策划方案3 　　一、活动背景 　　有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的.汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展“老师，节日快乐”主题教育活动，有着重要意义。 　　此活动为期一周：前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境，开展有关教师节主题教育活动，内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域，准备节日演出的节目;在教师节当天，可以班为单位或以年级为单位，开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式，慰问老师并向老师献祝福等，以此使幼儿知道教师节，了解教师工作的辛苦和意义，培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。 　　这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验： 　　①每年的9月10日是教师节，是老师的节日。 　　②老师非常关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬老师。 　　③小朋友们可以用不同的方式，向老师表达自己的爱与敬意。 　　④了解教师节相关的知识和信息。 　　二、活动组织 　　(一)、各年龄段主题活动目标 　　小班 　　1、知道教师节是老师们的节日，认识教师的角色，初步了解老师的工作。 　　2、愉快地参与教师节的活动，产生喜爱老师的情感。 　　中班 　　1、知道9月10日是教师节，是老师们的节日，了解教师节的由来、教师工作的意义。 　　2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。 　　3、感受活动带来的快乐，增进爱老师的情感。 　　大班 　　1、知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。 　　2、能大胆地想像和创造，用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。 　　3、懂得知恩感恩，尊重教师，与老师共享节日快乐。 　　(二)、活动准备 　　1、布置教师节的主题墙饰和节日环境。 　　2、制作并悬挂横幅“老师，节日快乐”。 　　3、举办《我的好老师》幼儿绘画展。 　　4、布置活动场地，准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。 　　5、张贴海报，欢迎家长来园参加活动。 　　6、鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。 　　7、建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等，了解国内教师节的庆祝活动。 　　（三）、活动案例 　　小班语言活动——老师，您真好 　　1、活动目标 　　（1）、知道教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。 　　（2）、能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。 　　（3）、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。 　　2、活动准备 　　幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。 　　3、活动过程 　　（1）、谈话导入，引起幼儿活动的愿望。 　　师：今天，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁？他们在干什么？ 　　（2）、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。 　　（3）、幼儿观看视频。 　　（4）、教师提问。 　　师：录像里有谁？老师们在做什么？老师教你学会了哪些本领？ 　　（5）、幼儿展示自己跟老师所学的本领。 　　师：谁能把这些本领表演给大家看呢？ 　　（6）、幼儿展示所学的本领。 　　（7）、介绍教师节 　　师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，老师好吗?你喜欢老师吗？ 　　（8）、向幼儿介绍今天是教师节，是老师们的节日。 　　（9、）幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。 　　★中班绘画活动——我亲爱的老师 　　1、活动目标 　　知道9月10日是教师节，是老师们的节日。 　　学习画出人物脸部的特征。 　　激发热爱老师的情感。 　　活动准备铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。(见资料包) 　　2、活动过程 　　（1）、导入。 　　（2）、通过谈话，让幼儿知道今天是教师节。 　　师：今天是9月10日，小朋友们知道是什么节日吗?这是谁的节日呀? 　　（3）幼儿向班级老师问候节日好。 　　请出我班的老师。幼儿向老师们问声节日好。 　　（4）、让幼儿了解教师节。 　　教师向幼儿讲述教师节的由来和意义。老师教小朋友们学本领很辛苦，小朋友想怎样表达你对老师的爱呢? 　　（5）、观察我的老师。 　　（6）、请幼儿观察我们班的老师并进行描述。 　　师：请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的? 　　（7）、引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。 　　（8）、教师提问。 　　老师都是什么脸形？圆圆的还是瓜子脸？老师的头发是什么样子的？长的还是短的？直发还是卷发？老师的眼睛是怎样的？大大圆圆的还是细细弯弯的？老师的鼻子是什么样的？耳朵是什么样的？嘴巴又是怎样的？ 　　（9）、幼儿给老师画幅画。 　　（10）、教师示范讲解画法，引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。 　　（11）、幼儿在音乐中绘画自己喜爱的老师。 　　（12）、教师提出绘画注意事项和要求。 　　（13）、幼儿绘画，教师观察指导。 　　（14）、幼儿给老师送上教师节的礼物。 　　（15）、幼儿说说自己画的是哪个老师，请同伴评价。 　　（16）、幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师，并向老师们说一句：“老师，祝您节日快乐!” 　　★大班制作活动——老师，谢谢您 　　1、活动目标 　　（1）、知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。 　　（2）、能运用已有的美工经验，创造性地制作谢师卡，向老师表达感激之情。 　　2、活动准备 　　卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。 　　3、活动过程 　　情景导入 　　（1）、参观“幼儿园的老师”照片展。 　　师：照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流) 　　（2）、引出教师节话题，了解教师节的由来，讨论如何向老师表达自己的谢意。 　　师：今天是什么节日?每年的几月几日是教师节? 　　教师介绍教师节的由来。 　　引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。 　　“小小贺卡” 　　（1）、出示材料，引导幼儿制作谢师卡 　　儿童节是我们小朋友们的节日，教师节是我们可爱的老师的节日，小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师，祝福老师节日快乐。 　　教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。 　　（2）、集体幼儿制作 　　师：小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按自己的意愿，创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导，并提醒幼儿保持桌面与地面干净。 　　“感动的祝福” 　　教师根据幼儿所说，帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。 　　“您辛苦了” 　　幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。 　　教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说：“老师，您辛苦了!” 　　集体活动流程 　　活动时问：20xx年x月x0日早上9：40~10：30。 　　活动地点：幼儿园操场。 　　活动人员：全体教师、全体幼儿及家长。 　　活动过程 　　1、主持人上场。今天是老师的节日，我们一起庆祝，表达你对老师的爱吧。 　　2、升旗仪式。 　　3、园长讲话。 　　4、家长代表发言。 　　5、小朋友代表发言。 　　6、小朋友给老师献花。对老师说：“谢谢老师，您辛苦了!” 　　7、幼儿歌舞表演。(见资料包) 　　小班：儿歌《老师本领大》、《幼儿园像我家》、歌表演《我的老师像妈妈》。 　　中班：诗歌《老师的手》、歌表演《我为老师唱首歌》。 　　大班：舞蹈《每当我走过老师的窗前》、《快乐的童年》。 　　8、教师歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。 　　9、幼儿向老师献画、献贺卡，并送上问候和祝福：“老师，您辛苦了!”“老师，我爱你!”“老师，祝永远年轻!”“老师，祝您节日快乐!” 　　10、建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关“教师节”的长卷画。 　　三、主题活动环境创设 　　1、小班，将老师平时辛勤劳动、关爱小朋友的照片，布置成主题墙饰“我的好老师”。 　　2、中班，在教室中悬挂吊饰、拉花，营造节日氛围，师幼共同布置“老师，辛苦了”主题墙饰。 　　3、大班主题墙饰：布置“老师，我爱你”主题墙饰 　　4、家长园地：在家长园地中贴出本主题活动的构想和所需配合的事项; 　　美工区：在美工区提供皱纹纸、彩色纸、剪刀、糨糊、彩笔、压花机等，供幼儿游戏时制作送老师的礼物; 　　区角活动：收集有关教师节的图片资料布置在社会区域活动墙上，供幼儿游戏活动时了解有关教师节的知识。师幼共同绘画、制作，布置节日环境。 　　四、活动小结 　　幼儿园教师是孩子们一生求学道路上的启蒙者，在幼儿园就培养幼儿尊师重教的意识，对于幼儿今后的发展具有重大意义。在设计教师节系列活动时，我们的最终目标是让孩子们从内心深处理解和爱老师，所以活动都侧重情感目标的达成。而大班幼儿无论是情感表达还是手工技能都已经比较成熟，故此着重策划了大班幼儿的谢师活动。 　　教师节团日活动策划方案4 　　捕捉身边教师教育教学中的片断，通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。 　　一、活动思想 　　为发扬光大尊师重教传统，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开展主题为学会感恩师生同乐系列活动。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。 　　二、活动时间 　　20xx年xx月xx日至xx日 　　三、活动内容 　　金秋xx月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来，心联学子之心。教师节到了，学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师的礼物，在教师节来临之际，建议各班选择以下几种方式祝贺： 　　1、xx月xx日起各班利用每周一歌时间学唱《每当我走过老师窗前》 　　2、xx月xx日，以班级为单位召开庆教师节主题班会。 　　3、自制贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。 　　4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。 　　5、给老师写一段表露感激之情的祝福语，或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。 　　6、开展看，这是我的老师绘画活动。 　　7、向红领巾广播站投稿，感恩老师！ 　　8、在班级博客上给老师献上祝福。 　　四、活动要求 　　1、祝福语征集比赛：祝福语可以是一句祝愿、一声问候，还可以是一段感想，或俏皮或真挚，5字以内。 　　2、教师形象漫画创作或自由创作比赛：看，这是我的老师。 　　漫画人物可以是本校教师，也可以是心中的教师形象，形式可以是一幅或一组故事完整的连环画，纸张规格不能小于A4纸 　　各班要认真发动，积极准备，保证活动效果。以上作品以班级为单位，每类每班推选3—5份作品，于xx月xx日11：3前交年级组，年级组将统一评奖！ 　　教师节团日活动策划方案5 　　从1985到20xx年，我们迎来了第xx个教师节，为了庆祝自己的节日，结合我园xx品牌战略，以此为契机，加强教师队伍建设，激励教师树立职业理想，凝心聚力，为打造快乐、合作、发展的教师品牌而共同努力，促进二幼教育改革与发展。 　　一、主题： 　　幸福成长在二幼 　　二、参加人员： 　　延庆二幼正式教职员工90人、临时工14人、四小和支教教师6名，保安5名 　　三、活动时间： 　　20xx年9月9日下午4:00 　　四、目标 　　1.依托节日庆祝，对教师进行职业教育，感受做为幼儿教师的快乐和幸福 　　2.结合教师品牌建设，外塑形象、内强素质，增强教师的使命感，打造二幼教师品牌形象。 　　3.结合雁阵团队的打造，激励教师自主发展，自我超越，为实现优质上小学前教育品牌而努力。 　　五、活动准备 　　1.场地：凯思酒店四楼大厅，提前做好：座位安排、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台凳子等。 　　2.各团队自选统一服装 　　3.“二幼我幸福的家”牌子 　　4.奖杯(17个)奖状(师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团队3个)并每人一份奖品、庆教龄奖品4个 　　5.摄像：郝晓军，照相：张利民、王秀红，放音乐：白春芳 　　6.各种音乐：喜洋洋、园歌、我相信，各个团队的对歌音乐等;庆教龄专题片、赠书专题片等一律刻录成光盘，并提前是音响 　　7.鲜花1束 　　8.《追求者的足迹》130本 　　六、活动过程 　　4:00——5:30 　　教师节团日活动策划方案6 　　展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新发展、健康成长的精神面貌，进一步赢得社会各界对教育的理解和支持，号召全镇教育工作者进一步增强职责感和使命感，提高自身素质，敬业爱岗、教书育人、为人师表，以出色的工作塑造教师的完美社会形象。 　　一、指导思想 　　今年教师节庆祝活动按照建设节俭型社会和和谐、礼貌学校的要求，本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则，坚持“重心下移，突出重点，务求实效、教师为本”，突出“尊师重教、教书育人，进取推进农村教育城市化进程。让更多的孩子理解更好的教育”的主题，创造性地开展一系列丰富多彩的活动，热烈庆祝第x个教师节，并向社会集中展示一年来取得的教育成果、规范化学校和教育示范镇创立。深化人事制度和办学体制改革，和班并校取得的成绩。 　　展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新发展、健康成长的精神面貌，进一步赢得社会各界对教育的理解和支持，号召全镇教育工作者进一步增强职责感和使命感，提高自身素质，敬业爱岗、教书育人、为人师表，以出色的工作塑造教师的完美社会形象。 　　二、活动安排 　　1.召开全县教师节庆祝表彰大会。 　　对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰。总结教学工作，全面分析今年中考的成功经验和存在的问题。表彰奖励在中考工作做出优异成绩的学校、教师。部署学年中小学教学工作，制定新的目标任务，签定中考目标职责书。表彰教学工作先进单位，社会尊师重教及捐资助学先进单位和个人。 　　2.邀请镇人大、政协领导、离退休领导、教师代表到部分学校走访、参观、座谈，听取广大干部教师对教育工作的意见和提议。 　　3.加大力度，广泛宣传教育成果。 　　从x月x日一x日镇教育办公室充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典型、教育教学质量、中考成果，展现曲堤镇教育发展成就及前景规划。利用多种形式，大力宣传本单位优秀教师和学校教育教学改革的突出成绩。要组织广大教师认真学习和宣传《教育法》、《教师法》等法律法规。在学校门口、学校内悬挂庆祝教师节宣传标幅，营造尊师重教的良好风尚。 　　4.积极开展为教师办实事办好事活动。 　　经过多种方式，进取为广大教师办实事、办好事，帮忙广大教师解决工作、生活中的实际困难，切实改善教师的生活和工作待遇，异常要关心家境困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活，使他们能安心从教，乐于从教。 　　5.继续举办“教育开放日”活动。 　　教师节期间，要经过标语、学校广播、黑板报等形式，营造浓厚的活动氛围。经过板报、展板、宣传栏等形式，全面展示学校改革与发展中的突出成绩。学校的实验室、教育教学功能场馆要全部对外开放，并结合各自实际，利用多媒体和网络等形式，充分展示学校的新形象、新亮点。 　　三、加强庆祝活动的组织领导 　　为切实把庆祝第x个教师节活动组织好、落实好，镇教育办成立庆祝第x个教师节活动领导小组，协调领导各项活动的开展。各单位要把庆祝教师节活动当作一项重要的任务，站在科教兴镇的高度，密切配合庆祝活动领导小组，将每一项活动开展好、落实好。同时，各单位要结合各自实际，制定庆祝方案，于x月x号之前报镇教育办公室。

　　体育类游戏是亦称“活动性游戏”，是体育教学内容和方法之一。规则游戏的一种。下面是我帮大家整理的幼儿园小班体育游戏及目标参考，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　幼儿园小班体育游戏1 　　1、找找小动物：教幼儿听信号向指定方向走，并掌握走的正确姿势。培养幼儿判断和模仿的能力。 　　2、熊猫滚球：通过滚球练习，增强幼儿的手臂力量，提高幼儿的手眼协调能力。 　　3、赶小猪：幼儿练习拖物走，能保持身体平衡。培养幼儿的手眼脑协调性和耐心细心的良好个性品质。 　　4、铃儿响叮当：增强幼儿退步肌肉力量，提高弹跳能力和身体的协调能力。 　　5、小青蛙捉害虫：教幼儿练习双脚向前行进跳，发展幼儿的下肢力量和跳跃能力。 　　6、大风和树叶：让幼儿练习走、跑交替，并能听信号做动作。 　　7、我们都一样：发展幼儿四散跑和向指定方向跑的能力。 　　8、送信：发展幼儿向指定方向跑的能力，巩固幼儿对颜色的认识。 　　9、踩影子：教幼儿在一定范围内四散跑，增强幼儿的跑的能力，并能找到自己的影子。 　　10、摸摸大树就回来：练习听信号向指定方向走、跑。 　　11、运积木：练习持物向指定方向爬行，将物品运到指定的目的地。 　　12、小青蛙呱呱呱：发展幼儿下肢力量和跳跃能力，培养幼儿对体育活动的兴趣。 　　13、小动物找家：教幼儿听信号向指定方向走、跑、跳，发展幼儿走、跑动作。 　　14、小风车：练习向指定方向跑，增强幼儿跑的能力。 　　15、小白兔种青菜：教幼儿双脚向前跳，并能随着儿歌的节奏向前跳。 　　16、小空军：培养幼儿根据指令进行下蹲、平衡、脚尖走等综合练习，培养幼儿的控制能力。 　　17、小猴子摘桃：教幼儿原地向上跳，锻炼幼儿腿部力量，培养其弹跳能力。 　　18、快乐的小木偶：练习听信号向指定方向跑，培养幼儿反应能力。 　　19、小白兔采蘑菇：培养幼儿双脚并拢跳跃的能力，培养幼儿动作的"协调和灵活性。 　　20、切西瓜：愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的快乐。 　　幼儿园小班体育游戏2 　　1、、捡皮球：练习跑的动作，发展幼儿灵敏的身体素质，增强反应能力。 　　2、送汤圆：发展幼儿持物行走和保持平衡的能力。 　　3、打老虎：发展幼儿的投掷能力，提高动作的灵活性。 　　4、送鸭蛋：发展幼儿的快跑能力，初步培养幼儿的合作精神。（用报纸装球） 　　5、拍球：培养幼儿手眼协调能力，能用手拍球并单手拍球连续5次以上。 　　6、滚球：培养幼儿的灵活反应能力和手眼协调能力，体验和伙伴合作游戏的快乐。 　　7、赶小猪：发展幼儿的手眼协调能力，能跟根据要求将皮球赶到指定方位。 　　8、球门叮当响：培养幼儿手眼协调接球的能力，锻炼手臂力量。 　　9、快快接住它：培养幼儿初步的自抛自接球能力，培养幼儿的平衡和协调能力。 　　幼儿园小班体育游戏3 　　1、蚂蚁搬豆：教幼儿初步掌握两手两膝着地向前爬的技能，培养动作的协调性和灵活性。 　　2、小蜗牛：练习在毯子上手、膝着地向前爬，发展幼儿的协调性和柔韧性。 　　3、蚂蚁过河：练习手在垫子上手、膝着地向前爬，能两个幼儿合作做蚂蚁的头和身体，完成游戏。 　　4、团身滚：培养幼儿团身滚动的能力，发展幼儿四肢的柔韧性。 　　幼儿园小班体育游戏4 　　目的：练习两手两膝着地向前爬。 　　准备：椅子是孩子人数的一半，垫子若干，花猫和老鼠的头饰各一。 　　过程： 　　1、老师交待游戏名称与方法，听铃声找座位，找到座位的为娃娃，余下为老鼠，躲在娃娃的背后。 　　2、花猫作睡觉状，蹲在椅子后面的老鼠悄悄地来到垫子上爬行。 　　3、花猫醒来叫“妙、妙、妙！”去捉老鼠，小老鼠们侧赶快跑到椅子后面躲好。 　　4、如此类推进行游戏2至次。（亦可交换游戏角色进行） 　　幼儿园小班体育游戏5 　　玩法： 　　1、一幼儿戴猫的头饰做小猫，其余幼儿戴不同颜色（红、黄、蓝、绿）的老鼠胸饰。 　　2、游戏开始，老鼠在田里跑来跑去、觅食玩耍。小猫往田中一站念儿歌：“老鼠、老鼠偷油吃，我们要来抓住你。”说完就去抓老鼠。老鼠立即钻回各自的老鼠洞。（戴什么颜色头饰的老鼠就钻进什么颜色标记的老鼠洞）。被抓到的老鼠停玩一次游戏，被猫带回家。老鼠钻进洞后，小猫要检查老鼠有没有钻错洞，钻错洞的老鼠也要停玩一次。 　　准备：猫头饰一个，不同颜色的老鼠胸饰。 　　揭示： 　　1、练习四散跑的动作，培养幼儿的反应能力。 　　2、培养幼儿遵守游戏规则的习惯。 　　3、游戏中教师可将老鼠洞上颜色标记交换位置。 　　幼儿园小班体育游戏6 　　目标： 　　1．练习企鹅步，学习走平衡木、钻障碍物。 　　2．有冬天不怕冷的意志品质。 　　准备： 　　15―20厘米高的平衡木一架，钻爬器械，塑料小鱼若干。 　　过程： 　　1．师幼一起跳企鹅舞，导入课题。 　　2．幼儿扮演小企鹅去捕鱼。 　　小企鹅们一个一个走过冰山(平衡木)。 　　小企鹅们勇敢地钻过冰窟(钻爬器械)。 　　小企鹅们捕一捕、吃一吃小鱼。 　　3．表扬勇敢的小企鹅。 　　幼儿园小班体育游戏7 　　一、活动名称：报纸飞飞 　　将各自的报纸打开放在胸前向前走，谁最后才让报纸掉下来，谁就是冠军。跑的途中报纸不能掉地，同时手不得接触报纸（练习跑）。 　　二、活动名称：游戏《开火车》 　　活动目标： 　　1、练习对应比较多少和按简单规律排序。 　　2、培养幼儿对数学活动的兴趣，喜欢参加游戏。 　　活动准备：让每个幼儿知道自己是男孩还是女孩。 　　活动过程： 　　（1）全班幼儿围坐一圈，教师请6个幼儿（3男3女）到中间，按一男一女的顺序站好，引导幼儿观察这列火车是按什么顺序排列的？男孩和女孩谁多谁少还是一样多？幼儿回答正确后，请大家按照这列火车排列的顺序接着往后站，站好后，火车开动（大家作开动动作“呜、轰隆隆、轰隆隆……） 　　（2）教师请5个幼儿到中间，按一个坐，一个站，一个坐，一个站的顺序排好，引导幼儿观察这列火车是按什么顺序排列的？坐着和站着的比，谁多？谁小？还是一样多？幼儿回答正确后，请大家按照这列火车排列的顺序接着往后站，站好后，火车开动。 　　教师可不断改变火车的排列规则如：一个站、一个蹲、一个站、一个蹲……或一个直立双手下垂，一个直立双手前举，一个直立双手下垂，一个直立双手前举……等等） 　　三、活动名称：《袋鼠妈妈》 　　目标： 　　1、通过游戏模仿怀孕时的妈妈，发展幼儿跳的动作； 　　2、喜欢参与游戏，能与同伴轮换玩具玩游戏； 　　准备： 　　4个不同颜色的大布口袋（里面装着沙子）、平衡木。 　　过程： 　　1、准备活动：动物模仿动作 　　2、游戏：《袋鼠妈妈》 　　玩法：幼儿分成人数相同的四队，每一队排头的幼儿系上大口袋当袋鼠妈妈，走过平衡木，跳到呼拉圈里，再跳回来把口袋交给下一名幼儿； 　　规则：当袋鼠妈妈必须要跳着完成游戏；没跳的幼儿要重新开始。 　　3、分散活动：提供大口袋，指导幼儿带着大口袋模仿袋鼠妈妈的动作，扮演角色进行袋鼠妈妈跳跳跳的游戏。 　　四、活动名称：老猫睡觉醒不了 　　活动目标： 　　1、练习轻轻的走和跑。 　　2、培养幼儿参加体育活动的兴趣 　　活动准备： 　　准备一个老猫头饰一个，小猫头饰若干。在场地周围放些障碍物供幼儿躲藏。活动前学习游戏中的儿歌。 　　活动过程： 　　1、导入：教师带领幼儿岁音乐做模仿小猫走的动作。 　　2、展开： 　　（1）教师讲解游戏玩法，组织幼儿进行游戏。 　　（2）游戏中教师应指导和提醒幼儿走和跑时角邀轻轻落地，以免被老猫听见。 　　（3）幼儿熟悉游戏后请幼儿轮流扮演老猫。 　　3、结束：带领幼儿散步。

我也是做ERP的，规划谈不上，给你些意见吧ERP是项目型销售，销售周期较长、竞争激烈、销售过程比较复杂这你应该了解，而且ERP属于专业性比较强行业，所以，你应该提前有个准备，从了解、到入行、到精通、到游刃有余是需要一个过程的。1.不要抱着那种马上就要签单的心态，刚开始做ERP销售，手里没有客户，所以快速的积累客户是你现在首要抓紧的事。人脉就是钱迈在ERP再适合不过。2.专业，不一定非要把自己弄成售前顾问那种水平，但至少对ERP的整个流程要了解，还有你所做的软件产品。还有你竞争对手，他们的优势、劣势、产品、价格等等。3.销售技巧，公司应该会给你做培训，项目性销售，从客户搜集、拜访、调研、演示、公关谈判到签单这个过程是你需要尽快掌握的。两个字一定要清楚：思路。如果认准这个行业，一年后你手上应该有一批客户，对ERP对你们的产品应该了解的很深，对销售过程谈不上游刃有余但至少不会盲目。两三年以后就看你自己了

房地产投资信托是通过发行收益凭证的方式来汇集特定多数投资者的资金，交由专门投资机构进行房地产投资经营管理，获得的投资综合收益将会按照比例分配给投资者一种信托基金。房地产信托基金分为按揭型房地产投资信托基金、混合型房地产投资信托基金、权益型房地产投资信托基金三种类型。房地产投资信托基金和其它信托产品一样，如果信托的收入分配给受益人，则是不需要交税的。房地产投资信托免交资本利得税和公司所得税，但股东要对自己所得的分红按照规定的适用税率交纳资本利得税和所得税。

【 #报告# 导语 】时间过得真快，来写一份工资报告总结一下这段时间的工作。工作报告是在事情做完或发生以后，向上级作出汇报，是事后或事中行文。本篇文章是 无 为您整理的《年终工作报告怎么写（5篇）》，供大家阅读。 1.年终工作报告怎么写 篇一 　　光阴如梭，时光荏苒。转眼一年又快过去了，回首过去的一年，我与公司的领导和同事们一起努力，一同进步，建立了深厚的感情，经历了一段不平凡的考验和磨砺。 　　在这即将过去的一年里，感触颇多，我从一个对未来茫然的小伙子成长为一个对未来充满希望的年轻人，这与公司对我的栽培是分不开的，因为你们给了我这个机会，让我在每天的工作中找到了未来的人生职业目标。 　　非常感谢公司给我这个锻炼的平台，令我在工作中不断的学习，不断的进步，慢慢的提升自身的素质与才能，使我懂得了很多。领导和同事对我的支持与关爱，令我感受到人间的温情，在此我向公司领导以及全体同事表示最衷心的感谢!正是有你们的协助才能使我在工作中更加的得心应手，也是因为有你们的帮助，才能令我更上一个台阶。 　　在新的一年到来之际，我将更加严格要求自己，做到如下几点： 　　第一，总结上一年的经验教训，找出自己在工作中的不足之处，然后在下一阶段的工作中进一步的学习和改进，不断完善自己各方面的能力，努力工作，积极进取; 　　第二，加强对自己工作的了解，为能更好的完成工作打好基础，相信只有充分的认识自己的工作性质，才能做到; 　　第三，进一步加强向公司领导、向同事、向客户学习的力度，不断完善自己。学无止境，特别是对于我们年轻人，要时刻保持一颗谦虚上进的心; 　　第四，新的一年我将恪尽职守，认真履行自己的岗位职责，完成公司交代的工作，做到严谨，细致，扎实，脚踏实地; 　　第五，在工作中，以纪律，制度规范自己的言行，尊重上司，团结同事。做到谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作，累积经验，并把这些经验运用实际中去; 　　第六，通过不断的学习，来提高自身的素养，同时加强多方面知识学习，开拓视野，丰富知识，采取多样化形式，强烈的责任感和责任心是做好工作的第一要求，也是我们应该具备的最基本素质。 　　总之，我将从自身的实际情况出发，发挥自身优势，有针对性的采取各种措施弥补自身存在的不足，不断完善自己各方面的能力，抓住发展的大好机遇，努力工作，积极进取，与部门同事团队作战，通力合作，尽我自己的努力做好本职工作，为我们公司的目标的完成和飞速发展作出自己应有的贡献。 2.年终工作报告怎么写 篇二 　　转眼间一年度已过去，回顾过去的一年时间，在公司领导的关怀下，在综合管理部领导的正确带领下，紧紧围绕着集团公司提出的“科技创新年、精益管理年、效益满意年”的目标而努力。我在工作中所负责的主要是公司的相关文字以及宣传工作，一年中虽然取得了一些成绩，但在成绩背后总有疏忽之处，我所做的工作与集团公司以及本公司的“高标准、严要求”的一贯工作作风相比还存在着一些问题与差距，以下几点为自我对照差距反省所存在的问题： 　　一、工作上不进取主动，缺乏必须主观能动性。总认为把属于自我的事情完成任务了，不进取主动配合办公室其它事务。导致平时看着人家在忙的团团转，而自我却经常无所事事。 　　二、平时总是处于一种“要我做”而不是“我要做”的工作状态，工作有拖拉现象，例如集团公司或者其它地方需要稿件或者资料，非要拖到规定的时间，等领导催了，自我才急急忙忙的要赶着做。为此写出的稿件以及收集的资料质量都是不太高。 　　三、由于自我专业水平的局限，一年对__的企业文化宣传工作还有很多未做到位，没有到达集团公司以及本公司既定的宣传效果。 　　四、对日常劳动纪律要求不是太严格，例如偶尔会发生不穿工作就上班。 　　五、缺乏创新意识，平时坐办公室的时间多，去车间生产一线了解情景的时间，存在怕吃苦的思想。导致写出来的东西缺乏必须的创新资料以及实质性的资料，总显得太过平泛、太过空洞。 　　对以上几点自身所存在的问题，已切实地影响到自我的本职工作，作为一名的公司秘书，我感到十分内疚。但过去的都已成为过去，学习先进找差距，总结不足求上进，为此，我将认真总结，实实在在分析原因，找出存在的问题，从中吸取经验和教训，并在以后的工作中不断改善，以下为下一年我决心做好的几个方面： 　　一、遵守厂纪厂规，及时并保质保量的完成上级领导交办的各项任务。 　　二、充分发挥个人的专业特长，做一名合格的秘书。当好公司领导的助手，充分发挥自我所学。 　　三、搞好企业文化宣传工作，使润浦的企业文化更深入基层、深入人心，更能体现出企业的特色。 　　四、深入实际，多跑现场，掌握车间反映的各种信息，并进取向集团《__简报》投稿，及时做好公司对内对外的宣传报道工作。 　　五、加强专业知识水平的提高，不断拓展自我的知识面，争取在实践中不断积累更多的经验，努力使自我成为一名多面手的人才。 　　以上为个人一年度工作总结，对公司的合理化提议本人暂时还没有。如有不当之处，请公司领导批评指正! 3.年终工作报告怎么写 篇三 　　转瞬间，20__年已离我们远去，回顾刚刚过去的20__年，收获颇多，感悟也颇深;个人在办公室领导的正确带领下，在同事们的大力支持下，无论是在个人综合素质，还是业务能力方面都取得了较大的进步，较好的完成了本职各项工作任务，现将20__年个人工作进行小结，具体情况如下： 　　一、工作总体完成情况 　　20__年，我的工作主要内容是对集团项目进行工程效能督查以及办公室的日常后勤工作，在工作中，我严格按照工程项目建设节点和年度计划任务，认真做好各项工程效能的督查，在效能督查过程中发现的问题，做好记录，下发整改意见函，积极为集团工程项目的顺利完工做好贡献;此外，个人还积极做好办公室的各项其它日常行政工作。 　　二、具体工作开展情况 　　20__年度，围绕着年初工作计划，在部门领导和同事们的指导和支持下，个人完成了各项工作计划任务，具体情况如下： 　　(一)强化学习力度，努力提升修养。注重学习工作，通过学习，及时为自己充电，让自己能够适应时代发展的需求，这是今年工作的重点内容之一;因此，个人积极参加单位组织的各种学习活动，并在工作之余，辅以自学，不断学习政治思想，通过学习，切实提升了自我的理论修养，政治修养，同时也转变了自我的思维方式，尤其是看待问题的大局观、系统观和责任观。 　　(二)遵章守纪，团结同事。在工作中，我能够严格的贯彻执行单位的各项规章制度，不早退，不迟到;当同事遇到难题或困难时，能够及时主动的帮助他人，在工作中尊重领导，与同事能够和睦相处，关系融洽。 　　(三)立足本职，做好服务。积极做好办公室的日常后勤工作是我工作的主要内容之一，因此，在日常实践过程中，凡是需要我去做的，我都积极主动，主动承担，工作中任劳任怨，不计得失，扎实的做好了各项后勤工作，实现了工作不因我而耽误，服务不因我而下降的目标。 　　(四)扎实认真做好工程效能督查工作。工程效能督查是我本职工作中的重点内容，目前，集团开建的工程项目有_等，共_个，工程项目督查所涉及到的内容多，责任大，因此，对我而言，心中始终始终紧绷这根弦，毫不动摇。 　　具体而言： 　　(1)积极做好工程项目安全文明施工督查。按照集团关于安全文明施工的各项要求，对照标准，严格对各工程项目进行安全文明施工督查，重点督查工程安全文明施工是否做设施配备齐全、现场是否布置到位，通过督查，及时及时的纠正了个别工程项目安全文明施工不到位的现象，为确保无安全施工事故发生夯实了基础。 　　(2)强化项目工程进度控制督查。对集团18个项目，比照年度计划工期安排，严格督查计划工期实际实施情况，对于计划制定不合理、计划工期控制不严格、工期进度滞后等情况，及时梳理，发现问题及时汇报，目前，集团_%工程项目均能在合理计划工期内完成。 　　(3)对工程质量和成本控制进行督查。在日常工作中，与其它部门积极配合，对项目的质量督查质量、项目的成本控制等进行督查，通过该项工作的开展，有效的控制材料使用的合理性，对节约成本，提高效能，确保工程项目圆满完工夯实了基础。 　　(4)做好项目行为规范的督查工作。积极做好项目行为规范进行督查，确保项目工程人员廉洁从业，在工作中，根据集团要求，对工程廉洁建设责任制、工程管理人员责任心和安全意识等项目行为规范进行定期督查，为确保项目工程人员廉洁从业夯实了监督保障。 　　三、工作中存在的不足 　　回顾刚刚过去的20__年，个人的收获不少，成长也较快，但也存在着一些不足之处，个人对其进行简单的归纳，具体如下： 　　(一)学习的力度不足。对于学习的主动性不强，在参加一些学习活动时，常常处于一种被动状态，对学习的知识消化思考力不足，这些都是个人今后需要努力的地方。 　　(二)工作创新力不强。在工作中，个人常常会受到老思想，老方式的制约，工作任务虽然能够按时完成，但是创新力不强，这也是未来工作需要不断强化的领域。 　　(三)业务能力需要提高。工程项目效能督查涉及到的领域较多，工作责任较大，因此，不仅需要工作具有责任心，还需要有丰富的知识和业务能力作为基础，在业务能力和知识储备方面，个人还需要不断的提升。 　　四、20__年工作计划 　　面对新的一年，个人的工作计划如下： 　　(一)进一步加强学习力度，不断提高自我的综合素养。20__年，个人将不断加强学习的力度，重点是两个方面，一是强化政治理论学习力度，通过学习，努力提升自我的思想觉悟，提升自我看待问题，处理问题的大局观和责任观;二是努力提升业务技能，不断储备专业知识。在未来的工作中，我积极向老同志们学习，学习他们的品质，学习他们的业务技能和先进经验，为更好的做好今后的工作做好准备。 　　(二)立足本职，继续做好各项工作。围绕着个人工作重点，严格贯彻集团的各项规章制度，扎实做好项目效能督查等各项本职工作，为更好的服务项目，服务项目进程，贡献力量。 　　(三)加大自我工作创新力度。在今后的各项工作中，个人将积极探索工作的新方法，新方式，为科学工作，创新工作以及服务集团又好又快的发展做出应有的贡献。 4.年终工作报告怎么写 篇四 　　一年来，本人在公司领导的正确指导和在公司各部门的大力配合下，认真履行财务工作“参与、监督、服务”职能，以实现公司经营目标为核心，加强会计基础工作，较好地完成了各项工作任务。现将20__年财务工作开展情况汇报如下： 　　一、尽职尽责，账务处理工作清楚准确 　　财务报帐、记帐工作是外贸公司最平常最繁重的工作，一年来我不断学习，注重锻炼，账务处理水平稳步提高，为财务处理与分析打下了坚实基础。工作中本着“认真、仔细、严谨”的工作作风审核任何一项交易发生的原始凭证，并严格按照规定编制记账凭证，及时结算记账，现金日记帐、银行存款日记帐和各种明细账账目清楚准确，按时进行帐务核对，做到账实相符、帐证相符、帐帐相符，从而为公司各项内外经济活动提供了应有的支持。一年来各项账务处理及资金收付安全、准确、及时，没有出现过任何差错。 　　二、高标准严要求，报表工作到位 　　报表质量的高低直接反映公司经营决策效率和管理水平。一年来强化素质，严要求，充分发挥统计职能，做到数字准确、内容完整、报送及时。工作中按报表要求建立统计账目，以便于分项目统计，按照规定编造全年、每季、每月的各种报表统计资料，准时向主管部门及公司领导报送财务报表，及时向相关单位、公司领导提供相关信息、资料，以便正确决策。 　　三、维护公司信用，银行付款工作及时处理 　　银行付款及时准确关系到企业信用，全年来我把此项工作当成一项重要工作来落实。工作中认真核算银行付款业务，及时准确完成银行付款及相关帐务处理，即使工作再忙，也把到期客户付款首先完成作为第一要务。一年来没有发生滞后付款，维护了公司的信誉，为公司的持续发展做出了贡献。 　　四、围绕公司效益，外币业务工作有所创新 　　新形势下，外贸公司效益空间日益缩小，这就给财务人员外币业务处理工作提出了更高要求。全年来我在熟悉全套财务处理流程、熟练掌握合理避税、纳税筹划技巧基础上，多谋善断。在结汇工作中，加强与银行的联系沟通，合理确定汇率，尽量避免出口贸易结算的汇率损失，加速资金周转;勤学苦练，进一步掌握了外汇核销流程，做到及时收单与退单，及时办理外汇核销手续;在退税单证收集齐全后，准确核算出口退税，及时申报办理退税手续，保证应退税款按时到帐;在取得出口货物增值税专用发票后，按照规定时间及时到国税部门办税厅对增值税专用发票进行认证，并做到当月认证当月抵扣，一年来没有发生延期。 　　一年来，我以积极向上的工作态度，立足本职工作，发挥了承上启下的桥梁、纽带作用，但也存在一些问题和不足，主要是责任心有待进一步加强不强，专业业务知识和能力尚待提高，对公司的经营活动参与力度不够等等。今后，我要发扬优点，改正缺点，与时俱进，不断学习，提升素质，注重抓好会计基础工作，做好财务管理，为企业效益的不断提升保驾护航。 5.年终工作报告怎么写 篇五 　　翻过日历，就是新的一年，总有很多事情在过去的这一年里是需要我好好的去思考，去回顾的，其实过去的这一年我过得很是艰难，除了工作之外，我个人也是有很多的事情需要去处理，不过终究是被我熬了过来，我也是在这一年的努力里意识到工作对我的重要，而我也是在工作之中找到了新的方向，确立好了我的目标，明确了我要如何的走下去，所以这一年来说，我真的对于工作有蛮多想去总结的。 　　一、新的工作 　　这一年里，我没有继续的从事我之前工作了很长时间的工作，而是在领导的一个要求下，进入到新的工作岗位，并不是强制性的要求做的，也是征得了我的同意，其实也是想尝试下，我去做新岗位上的事情，是不是能适应，能去做好，毕竟之前在我的岗位上工作太久的时间了，我也是担心我的学习能力没有像刚毕业那会那样的好了，的确开始的时候不是那么的适应新的岗位，毕竟我之前也是没有接触过，不过既然来了，那么就要做好，不能又灰溜溜的回到我之前的岗位上去，那样也是辜负领导的信任，自己也是没有学到东西，所以在新的岗位上，我从开始的不适应，到强迫我自己刻意的去学，认真的做事，一年下来，我也是熟练了，做好了，的确有些艰难，毕竟真的之前完全没有做过，但新的工作也是让我明白，我之前在岗位上松懈了，对于学新的东西真的还是要多花些时间。 　　二、我的收获 　　新的岗位上，我也是有很大的收获，我又会做一份工作了，同时在这份工作中也是学到很多新的一个技能，同时在这种学习中，我又是找到了当初进入公司工作的那种乐趣，边学边做，每一天都过得很充实，很有成就感。除此之外，我个人来说，在这份工作中，也是明白，自己之前的不足也是凸显了出来，由于之前的工作做熟悉了，也没有怎么学新的东西，日子照样过，但自己的问题却一直都不知道在哪里，但在新的工作中，却是发现自己不懂，要学，要去考虑的真的好多，而在一步步的做好事情之中，我也是改善自己的不足之处，也是让自己的能力更加的优秀，而不是像之前那样止步不前。 　　新的一年来到，我也是要继续的把我的工作给继续做好，认真的在这个新的岗位上继续为公司创造价值，提升自己，只有自己优秀了，那么以后的路也是更加的好走。

时代在发展，科学在进步。我的学校二十年、三十年，甚至一百年以后会怎么样呢?让我带着你们穿过时光隧道去...以下是我整理的 关于科幻 作文 700字汇总10篇精选，欢迎阅读分享。 关于科幻作文700字1 大年初一这一天，我和陈楚玉、徐翔一起去电影院支持了这部我们期盼已久的国产科幻电影——《流浪地球》。这部电影由科幻作家刘慈欣同名小说改编，导演也是国内一流，特效不输国外科幻电影。总而言之，这是一部非常好的国产科幻电影，让我刷新了对中国科幻电影的认识。 故事 的背景发生在不远的未来，太阳将要发生一次“氦闪”，这将吞没太阳系所有固体行星，人类造出了1万架行星发动机推动地球离开太阳。在接近木星时，由于木星巨大的引力影响，地球即将坠入木星。主角一行人通过引爆木星与地球的混合大气推动了地球，拯救了35亿地球人。 看完电影，再想到国外的同题材电影，就能发现两者之间的距离：国外的《星际穿越》讲到，地球污染严重，人类逃离地球。而中国的《流浪地球》是带着家园流浪。中国人对家园的情感在这里得到了充分的体现，中国人征服自然，战胜天灾的意志也彰显于电影中。纵观国内外的神话 传说 可知：《圣经》提到大洪水，人类是靠诺亚方舟逃生的。中国传话提到大洪水，人类是靠齐心协力疏通河道解决的。中国人就是这样爱家、敢拼!这在《流浪地球》中被表现得淋漓尽致。 除此之外，这部电影还有很多中国特色：救援队用的国产步抢、手抢;乘车时的安全 提示语 ;新北京地下城的新年景象;蓝白相间的校服;施工场地的安全 标语 ;被冰封的上海中心大厦、东方明珠;以及国骂……这些中国元素在电影中频频出现，令人亲切万分。这部电话让我看到了中国科幻的无限潜力。这是中国科幻的新起点，而不是顶点! “如果人类放弃了地球，流浪的就不是地球，而是人类了。” 关于科幻作文700字2 前几天OR公司的奇葩博士发明了一种穿越未来的药水，并邀请我去他的实验室参观，我欣然答应了。 第二天我就到达了实验室。只见实验室的门半开着，我轻悄悄地走了进去，可奇葩博士似乎一点也没发现我的存在，我站在他的身后喊了一声：“老哥，好久不见，甚是想念啊!”他吓了一跳，回过头来笑着说：“兄弟，彼此彼此，我带你参观参观我的新发明”。 博士放下了手中的试验管往前走去，我紧紧地跟着他来到了实验室的最后面。“哥们，这个到头了，怎么还没看见你那神奇的药水啊?”只见他向我，眨了眨眼，又笑了笑说：“奇迹马上揭晓。”说着凭空指了一下，一排0至10的数字出现在眼前，只见他输入了——22851821458482，这时门打开了一道刺眼的光闪过，奇葩博士说：“欢迎来参观我的穿越药水。”我慢慢走了进去，看见了穿越药水，那是一种粉色的流动液体，奇葩博士说：“拿起来看看吧!”我小心翼翼拿了起来，不料手一滑，穿越药水洒在了我的衣服上，就这样，我飘飘然开始了我的31世纪之旅。 31世纪已不是人工服务，全部是人工智能化，科技化…… 我来到了首都北京，发现了许多奇妙设计，人们在地上走，车在天空行，这样就完美解决了交通事故问题。我来到了空中公交站，准备乘去王府井看看。 公交车来了，一上车，司机竟然是一个机器人，乘客也有好多是机器人，我顿时感觉很奇怪，坐在我身边的一位乘客笑着介绍：“这些机器人都是出来帮主人办公、买菜的”。我恍然大悟，好奇地问：“那您出来干什么呢?您在家分配机器人出来不就行了?”她轻笑：“我当然是出来玩儿了。” 王府井到了，我发现除了游客，剩下的全是机器人，出了王府井，我看见了一张 广告 ——去火星旅游请拨打554652431547，看到火星旅游四个字，我顿时产生了好奇心，并马上拨打了号码，报了名。电话中机器人说：“请速到 DIY 公司，飞船马上要起飞了。”打完电话，我便火急火燎地赶到了DIY公司，乘坐RSrswd524号飞船，一刻钟后，飞船起飞了，开始我还有点胸闷恶心，后来慢慢适应了。两刻钟后，飞船到达了火星，下了飞船，我发现火星的空气好清新，好清新啊，而且火星好发达，人们都住在空中，泡泡般的屋子飘来飘起，人们不需要出门就可以结交四邻。 火星之旅很快结束了，我飞回了地球。回到地球之后，奇葩博士电话告诉我，可以买一种叫fty572的药水可以回到21世纪。我马上到附近的药店买了这种药服用，刹那间，我又回到了奇葩博士的实验室，他笑着问：“31世纪那边还好吗?”我说：“好得很。” 过了一会儿我们出了实验室，我笑着叮嘱：“以后还有什么新发明，一定要叫我来体验哦。” 关于科幻作文700字3 橡皮泥机器人又称纳米机器人，它是有史以来最大的机器人。 橡皮泥机器人原形(因可以变型)仅十厘米高，体积只有100立方厘米。它身上的颜色按主人之心情而变，体形也因主人的需求来决定。最令人叫绝的是它的纳米技术。它啊!是由无数个一立方纳米的机器人组成，每个机器人中都有同样的数剧。当它们被小孩儿当橡皮泥玩时，可以拉成无数个，又合成一个，橡皮泥机器人的称号就是这么来的。 有了橡皮泥机器人，家里小朋友之事全都不用管了。它上天知文，下知地理，中晓宇宙137余亿年之历史。可辅导孩子之作业，但不是直接告诉，而是引导!教孩子天下所有学，讲给孩子所有类型的所有故事。橡皮泥机器人讲故事可不是一般机器人那样，它的声音划分得得细，一个故事到要换上千次声音。但正因为这样，其之音调，与真人无异，甚至更好。孩子如果很喜欢打游戏，就让他(她)最多每天打一次，只打十五分钟，如果超了，纳米机器人就会让数万个小机器人挡住屏幕，大喊“再打对眼睛不好”之类的话，然后让孩子去窗边眺望远处。关于 家务活 儿，橡皮泥机器人可以把自己变成一个中空的人壳，它会做好所有的菜，也会挑选出每一样食材，辨别什么是好的，什么是不好的。 橡皮泥机器人不仅可以生活上用到，而且各方面都可以用到，如当科学家，当战士等。这种机器人库存了世上所有的信息，它制做的材料是全宇宙最具防御力，最强的东西。一个橡皮泥机器人神完不过这些事时，可以将两个合为一个，去完成任务，因为他们的智力也奇高无比，是所有地球人智力的总和。它啊!还会防御一切突发情况，一个橡皮泥机器人，一生只有一个主人，如果主人是一个坏人，它就像老师一样教他(她)，让他改正。它啊!速度比光还快，力大得可以举起一座楼房。 如此厉害的机器人，可能使人开始担心了;如果它们造反来打我们怎么办?别担心，这种机器人一但有造反之念，系统会立刻自动删除并重新加载，让此念头烟消云散。 总而言之，言而总之，只要你想得到，橡皮泥机器人就能得到。 关于科幻作文700字4 我是一个上帝，我控制着整个星系，银河系，太阳系，天马系…… 有一天，我的12345个孩子其中的一个突发奇想：想玩空气蹦床，但由于我所在的2-99号行星上并没有空气，我只能向孩子说明原因，但因他十分倔强，还威胁我说，不让他玩就离家出走，像我这么爱孩子的人怎么忍心让他离家出走呢，于是我决定到 其它 星球上找空气。 我来到了办公室，打开了宇宙星系自动导航，随手一指，指到了银河系，我在银河系中指到了一个危险程度为“1”的星球，而且那个星球上空气占总气体的90%，那个星球是：C-35——地球。我在地球上选择了一块土地——美国新泽西州，因为这里空气质量最好。我立马开启导航，来到最近的跳跃点，导航显示，从2-99星球到C-35星球使用光速需22小时，于是，我和12345个孩子其中的一个开始漫长的等待。 我是美国新泽西州的一个普通的电脑工程师，我有一个妻子，一个孩子，生活十分幸福。今天，星期二，我一如既往的坐在家中的办公室，打开 笔记本 电脑，为我的客户解决问题。突然，我发现自己的身体变轻了，我急忙跑到客厅的体重秤上去称体重，发现我只有2KG。要知道，我可是一个有着100KG的大胖子。这时，更不可思议的事情发生了，我竟然脚底一弹，飞了起来，接着我在天花板上遇到了我的妻子和孩子，天呐，我们全家都飞起来了! 过了一会儿，突然，我们又重重地摔在地上，就像什么都没法生活一样，一切又恢复了平静。 22个小时过去了，我的12345个孩子其中的一个终于开心地玩上了空气蹦床，我告诉他：“孩子，我们要有借有还，再借不难，咱们借了C-35的空气，就应该还给他们”。孩子似懂非懂的点点头。 第二天，很多记者、警察，甚至大侦探福尔摩斯都来到了新泽西我的家里，他们了解了这一切，都摇摇头，无法解释原因。 我看着C-35——地球上的人类急得像热锅上的蚂蚁，笑了笑，把真相写在了新泽西的上空。 第二天下午，我刚刚为客户解决完问题，坐在沙发上，打开电视，电视里记者的一则报道引起了我的注意：“各位观众，美国新泽西州一户人家突然起飞，原因现已查明，是上帝的12345个孩子其中的一个想玩空气蹦床，于是吸取了该地的空气。至于真相是如何找到的，请大家跟我一起望向天空。”说完，记者把镜头转向了天空。“呵呵，我的上帝，真是太离谱，太不可思议了!”说完我惊呆地摇了摇头。 关于科幻作文700字5 “加油!加油!”哪里会有这么响亮的加油声?原来，今天，我们进行了最后一场年级 篮球 比赛。我们和十一班比赛，太阳似乎也要为我们加油，早晨早早地就开始加紧训练，准备在比赛中大显身手。经历了两次惨败，我们依然充满着信心，争取战胜十一班。 裁判的一声哨响，划破了观众的宁静，同时也打响了一场鏖战。开始争球了，裁判把球往上一抛，我的心也随着球一起一伏。“来吧!”我心想，“我们一定会取胜!”对方把球向我们球筐的方向一拍，传给了离我们的球筐最近的队友。我上前阻拦，可已来不及了，幸好球在篮筐上“环游”了一圈太平洋，“去”了美国。我抢了个篮板球，传给了阿蔡。阿蔡飞奔至对手的篮筐下，像猛虎下山一样，可是对手回手一掏，扑向我们的球筐。我冲了过去准备盖帽，可对方球已离手了。球顽皮地蹦了两下，听话地掉了进去。0：2，我们有点泄气地大喊：“噢!”就在我们正在反击时，上半场结束了。 我喝了一点水，擦了擦额头的汗，准备继续投入到下半场的“银河反击战”里。 “比赛继续!”裁判喊道。严巴冲到对方阵地，将球传给篮筐下的贺文泽。只见贺文泽憋足了气，使劲往篮筐的方向投。你看，那球在空中划了一道优美的弧线，滚进了篮筐。“耶!”我们欢呼着，2：2平。我接着球，准备再接再厉，可是，一个对手重重地碰了我一下，使得球滚落出去。阿蔡迅速接到球，准备投篮。可是，对手们把他围了起来，阿蔡只得把球再传给了我。我起身接住，对着篮筐就投。球像一阵黑旋风，直扑球筐。“进了!”观众呐喊着，欢呼着。 后来。对手又进了一球。比赛时间还有10秒，在运球过程中对手打了阿蔡的手。“罚球两个!”裁判喊道。就是这两个罚球挽救了我们。阿蔡两个球全都进了，“2……1……停!”比赛结束。我们6：4赢了! 这次比赛，让我尝到了胜利的喜悦和幸运的甜头。下次，我们班要拿第一! 关于科幻作文700字6 3020年，世界顶级科学家在“科技树林”中发现了波晶体，“科技树林”是人类制造的最终一片树林，由于很多的开发利用，目前世界上真正的树林已经不多了。波晶体是来自遥远的风象星球的唯一幸存者，它的到来让人类更加确认了这个事实，一件毁灭性的灾难——吞食帝国正在象地球进军!这时，波晶体透明的浮在半空中，里面出现一个可爱的女孩，她大叫：吞食帝国的军队正在向那里逼近，它毁了我们的家园，它的速度惊人，过不了几十年，它就会将地球吞掉!! 听了小女孩的话，所有人都傻了!他们赖以生存的家园即将要消失!“为什么，我们没有惹吞食帝国，它们为什么要吃我们!”人类愤怒的吼到。 “哎!”只听见波晶体里的小女孩的叹息!“我们的家园原先是多么美丽!蔚蓝的天空飘着几朵雪白的云，树木丛生，百草丰茂，空气是那么清净，那么自然，贪婪的人们利用这些天然资源，不断开发，不断夺取，导致我们星球连一棵完好的树木都没有，它最害怕的就是最纯天然的资源。而就在这时，吞食帝国它就利用了我们的缺点，吞掉了我们的星球，它将星球里所有营养物质，可利用物质都吸收了进去，过了大约10年后吧，它又把星球的残渣吐了出来，到处都是烟雾弥漫，秃秃的土地，喷发的火山。而我，就是这个星球的幸存者。 听过小女孩的一番叙述，所有人都目瞪口呆—地球即将毁灭，是我们自我一手造成，此刻已经晚了，没有后悔药能够吃。来不及补救了，是自我的无知引来了灾难，所有人都呆坐在原地等待死的那一刻，因为他们清楚，女孩所说的“几十年”，在此刻来说，就是几天以后的事了!!这时人类心中在后悔，在责骂自我，责骂自我的无知，责骂自我的贪婪。 3020年5月13日，可怕的吞食帝国来临，地球上到处一片漆黑，渐渐被吞食者吞没，可怕时刻最之后了。 3120年，地球完全丧失功能，变成一片废墟，是一个用“垃圾”两个字来形容的星球，而导致这种结果的，并不是别人，而是我们人类自我! 关于科幻作文700字7 2050年的我是一名“执行特级任务的保密员”。 这天，密室里的任务警报铃响了，我明白要有特级任务了。我拿起“超微百宝箱”准备去保密局。叫它“超微百宝箱”，一点儿都不夸张，因为它里面真的什么都有，你要什么只要对它一说，东西就会立刻出此刻你的手上。我要了一粒“超本事药丸”，吃下去之后，立刻觉得自我体力充沛。我说了一声“去保密局”，不到10分钟，就到了保密局。 保密局把守森严，不是保密局的成员是进不去的。刚踏上任务台，局长对我说：“田文字同志，你的任务是到恐龙时代带回一些没有变异的恐龙。”我立即回答道：“是，局长。我必须圆满完成任务。”说完，我便坐上“时光穿梭机”回到了恐龙时代。 我拿上事先准备好的“光子”，走过一片森林，又跨过一座高山，最终找到三只剑龙。可是，正当我感叹这次任务简单时，发现那三只剑龙正处在变异的中期阶段。为了不留下后患，我用“光子”把它们射死了。之后，又开始了漫长的寻找剑龙的旅程。突然，我发现好几只已经变异的剑龙正在围攻三只没有变异的剑龙。变异的剑龙要比没有变异的剑龙强好几十倍。在这紧要关头，我当机立断，决定用秘密武器——“能量药丸”来帮忙那些没有变异的剑龙。我吃下这粒药丸，力量瞬间增强了好几百倍。我一下子冲到被围困的没有变异的剑龙身边，把所有变异的剑龙打败了。 最终，我用“缩小手电筒”把没有变异的剑龙缩小，装在“特殊任务盒”里，乘着“时光穿梭机”回到地球，向局长复命。 关于科幻作文700字8 欢乐市的几个欢乐“小博士”研究了一种时光电话，这时光电话的特点如下： 第一，和普通电话一样，奇异的是这种电话不仅仅能够打给这个时代的人，并且还能够打给过去的人和将来的人。 第二，连接的速度极快，如果对方在的话，不到一秒钟，就会连接上。还有它的通话质量异常好，比普通电话效果好十倍。 第三，话费很便宜，每分钟不到一角钱。 时光电话刚一上市，就很受欢迎。许多市民都排队来买时光电话。住在那里的陈沐文禁不住_，也买了一个。电话刚一安上，陈沐文就好奇的想试试。“给谁打呢?”陈沐文自言自语的说》“好吧!就给三十年后的我打个电话，陈沐文拿起电话，对着电话说：”三十年后的陈沐文!”哦!对了我忘告诉读者了，这个电话还有一个特点，就是想给谁打电话，只要叫他名字，电话就会自动连接。不到一秒钟电话就通了。我先问好说：“你好，我是三十年前的”“你好，很高兴认识三十年前的我”三十年后的陈沐文说。陈沐文说：“我想你应当已经40岁了，我应当叫你叔叔了可是我不能叫，因为我就是你，你就是我嘛。”从电话里传出一阵笑声，三十年后的陈沐文问：“有什么事吗?”陈沐文说：“我想问你一件事，我们那里经常乌烟瘴气，噪声四起，环境污染相当严重。 你们那里情景怎样样?你在哪?”三十年后的潇潇回答到：“你提的问题，我能够回答你。我们这儿的天空是黑的，如果不是人造太阳发光，根本见不到光明。此刻我们都住在地下公寓，我们这栋公寓向下有二十层。唉，地球都快要被掏空了。地面上早就不能长庄稼了，我们此刻吃的食物全是化学合成物，水都是经过十分复杂的"工序净化的海洋水。我们多想回到你那个时代，起码还有许多补救的机会。还有事吗?”三十年后的陈沐文问。“哦，没事了，多谢!欢迎常联系!”“多谢!再见!” 陈沐文听了着番话，有些半信半疑，再看看外面的天空，又觉的很有道理。她忽然想起这番话应当讲给所有人听听，让大家来评判20年以后会不会这样呢。 关于科幻作文700字9 我是来自宇宙的生物，绿皮肤，大眼睛，小身子，地球人都叫我们——外星人。 我们不愿意去地球，我们厌恶那里，也厌恶那里的人。 地球人太虚伪了，他们总是在说：我有多少多少的票子，有几幢房子，有几辆车子……他们太自私了，经常为了自我而不去理会其他人。 他们不讲理，不讲卫生。地球人经常会随便的向地上人垃圾，吐痰，还经常“出口成脏”。也就仅有小学一二年纪天真的小朋友们在教师的带领下收拾街上的垃圾，然而他们却都没有看见教师看着肮脏的街道摇头叹息。 地球人吧地球毁的不成样貌，地球的身上有着一道又一道的污水河，还有工厂冒出的黑烟，使地球的环境造成了严重的破坏。 地球再也不想三十亿年前没有人类的时候那样干净美丽，那时的地球像是一个漂亮的干净的水球，蓝色的，饱满圆润，可如今却是臭气连天。 当我们把飞碟很快的开过地球，那些愚蠢的人类会用电视到处传播，那时我们就会大声的讥笑他们，我们不在地球降落是因为此刻的地球实在是太糟糕了。 我们住在离地球很远很远的外太空，地球人到此刻还没有能找到我们的本事。 我们有一个天大的计划，我们要让地球重生，这样地球就会和原先一样漂亮了。我们聚集了很多很多的小行星，等未来的哪一天，我们会将这些小行星推向地球，地球遭到小星星的攻击，不出半天，地球就会再次毁灭。 尽管地球人造出什么能够改变小行星轨道或者销毁小行星的武器也没有用，因为我们给地球下了场“行星雨”，那就如同那就如同一个人没有拿防雨工具站在下雨天里一样，是无论如何都不可能躲避 雨水 的攻击的。 这样，地球就会再重生一次，再一次会有了像三十亿年前那样美妙的环境。 关于科幻作文700字10 一天晚上，我做了一个梦，梦见我发明了各种各样的鞋子…… 我在中国国际超能制鞋公司工作，我与我的朋友微软公司老总比尔·盖茨一齐合作，共同研制了风靡世界的风速鞋、微型电脑型、调温鞋等各种各样的高科技超能鞋。 此刻我们正在努力研究的是新生代产品光速鞋。我与我的助手把一种叫光速器的仪器加装在风速鞋上，这双鞋经过光速器与风速器的共同合作，产生了强大的功能，只要你穿上它，跑起来的速度就比光速还快了，听说吗?只要你能比光速还快，就能长生不老。我还给这双鞋装上了大脑思维仪，这样，你想到哪里，鞋子自动就会把你带到哪里了。 在研制过程中，比尔·盖茨提议我再在鞋子里安装他发明的电脑ABC程序，因为这个程序能够控制物体在运动时不发出任何响声与动静。我觉得这个提议很好，于是，便赶紧把程序又添加到光速鞋里。我迫不及待地穿上光速鞋试走了一下，又发现一个不足处：这双光速鞋只能走直线，很容易装上东西。 这该怎样办?我绞尽脑汁左思右想，最终有办法了。我带领助手们又研制了一种变向器，只要感应到前面有物体，就会转变方向。哈哈!我十分高兴，又穿了一次，真是太完美了!光速鞋给人们节省了很多的时间，还减少了车祸的发生，没多久，光速鞋的销售成了世界第一…… “叮铃铃。”我的闹钟响了，唉呀，要是是真的那该多好啊! 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国内企业管理软件的四大梯队？第一梯队：用友、金蝶用友、金蝶，众所周知，国内财务软件的扛刀把子，以做财务软件为起点，扩延到进销存管理，最后再到ERP。在本地化进销存软件这块，两者不分上下，金蝶主要KIS专业版，用友主要T3标准版；而在云进销存应用上，似乎金蝶更占上风，用友虽然也有对标的T1商贸宝，但没有像金蝶云进销存那么普及，印象中用的也不多。此类软件属于行业通用型产品，但对于一些特征性强的行业却不怎么适用，如：服装、珠宝和制造行业。第二梯队：速达、管家婆、商贸财神、智邦国际速达、管家婆、商贸财神、智邦国际，主要本地化软件（本地化软件，指的是局域网访问的软件）为主，在前些年SaaS软件还没兴起时，本地化软件独领风骚之时，因为金蝶、用友价格偏贵，于是很多企业便选择价格相对便宜的速达、管家婆、商贸财神、智邦国际，所以在一些中小企业里有一定的市场占有率。第三梯队：好掌柜、名管家、秦丝等好掌柜、名管家、秦丝、智慧商贸等，主以SaaS云进销存为主，用于商铺进销存管理，属于轻量型的进销存软件应用。第四梯队：其他其他单机进销存软件的代表，主要特点：功能够用，价格是真低，在一些小商铺会有用到。

工作回顾总结怎么写呢？不知道的小伙伴来看看小编今天的分享吧!1、标题标题即总结的名称。要根据总结的内容、时限等因素来拟定。2、正文总结的写作内容主要有：成绩与收获、经验与体会包括正面的经验、反面的教训、缺点和问题及改进意见、努力方向等。3、落款写上署名和日期。工作回顾总结示例范文一：光阴似箭，时间如梭。转眼间上班已经一年多了，回首过去的一年，内心不禁万千。在各位领导的帮忙带领下，以及和同事的共同奋斗，和经过了自我的进取努力，我顺利地做好自我的工作，这也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。十分感激公司给我这个成长的平台，令我在工作中不断的学习，不断的提高，慢慢的提升自身的素质与才能。以下就是我今年的工作总结：一、工作态度、思想工作。我热衷于本职工作，严以律己，遵守各项厂规制度，严格要求自我，摆正工作位置，时刻坚持“谦虚、谨慎、律己”工作态度，在领导关心培养和同事们帮忙下，始终勤奋学习，进取进取，努力提高自我，始终勤奋工作，认真完成任务，履行好岗位职责，坚持梦想，坚定信念，不断加强学习，牢固自我工作技术!二、设备操作，工作领悟。每一个好的员工都应对自我的工作认识清晰，熟悉和熟练自我的工作。流程简单，操作同样需要严谨细致，这要求我要对设备及操作过程情景熟悉与理解，还应有较强的理论知识。不但要有对机器工作操作的了解，也要有对发生故障的应变本事，完成领导给予的各项任务。但由于自我的本事有限，不能做到一丝不差，所以自我在工作过程中也有许多不足和缺点，对机器的原理和工作技巧还稍欠缺，但这些会让我更加努力的工作，谦虚谨慎的`向别人学习，尽可能提高自我的工作本事，使自我在自我的岗位上发挥到最大的作用，更快更效率的完成自我的本职工作，和其他同事的人际关系也很重要，因为一个人的本事有限，每件事的成功都是靠团体的智慧，所以和同事们团结在一齐才是成功完成领导交给的工作任务的前提，这一点不仅仅事工作，平时的生活中也事如此，所以团结其他同事不仅仅是个人的事也是一种工作的义务!三、回顾过去，展望未来。对于过去得与失，我会吸取有利因素强化自我工作本事，把不利因素在自我以后工作中排除，一年工作让我在成为一名合格职工道路上不断前进，我相信经过我努力和同事合作，以及领导们指导，我会成为一名优秀员工，充分发挥我个人本事。也感激领导给我这一个适宜工作位置，让我能为公司做出自我该有贡献。一年来我做得虽然还不够最好，但我相信在今后工作中，我还会继续不断努力下去，我相信，只要我在岗位上一天，我就会做出自我最大努力，将自我所有精力和本事用在工作上，相信自我必须能够做好!工作回顾总结示例范文二：时光飞逝。回首这一年的工作，紧张而又平淡，但就在这一个个紧张平淡的日子里，我一步一个脚印，踏实稳健地走来。我进取认真地做好本职工作的同时负责完成好班组布置的各项任务。下头我就这一年的工作做一简要的汇报总结。一、思想方面我忠诚党的事业，深知一名...员不仅仅要严格要求自我，热爱我的工作，更应踏实工作，兢兢业业，恪尽职守，进取参加车间组织的政治学习。以此主动提高自我的思想觉悟，始终以饱满的精神投入到工作中来。二、自觉加强理论学习，组织纪律性强加强理论学习，首先是从思想上重视。理论源于实践，又高于实践。在过去的一年中，我主动加强对政治理论知识的学习，主要包括继续深入领会“...x”重要思想并配合支部的组织生活，切实地提高了自我的思想认识，同时注重加强对外界时政的了解，经过学习，提高了自我的政治敏锐性和鉴别本事，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终坚持清醒的头脑。今年是奥运年，这给了我们中国人无限的信心的同时。时刻提醒着我注意，什么是一个党员该做的，什么是不该做的，更促进了我的提高。首先，我深刻而清楚地认识到自我的缺点和不足，并在生活中循序渐进地改善，一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。所以我做好了充分的心理准备。尤其，在组织生活会上，同志们再次提出了我的不足之处，这使我感到自我还有很多路要走还有很多是要学，当然自我的努力是少不了的。我有信心明年总结的时候能够完全改正一些不足和缺点。因为我是一名党员了，就应当拿出吃苦耐劳的精神，如果连自我的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。这一年里，我进取响应配合车间组织的多次党员活动，配合当前的理论前沿，为自我补充新鲜血液。当然，加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的资料。不断加强学习，以适应社会发展的需要，不断的提高自我的政治理论素质，以适应社会经济发展的客观要求。三、学习刻苦，进取参加各种活动作为新世纪的化工工人，我很骄傲，当然压力也从来没有离开过。我突然感觉自我好像有好多东西需要学习，所以我不敢放松学习，期望在有限的学习生涯中更多地学到点东西，为将来能更好地为人民服务作准备。在去狼牙山党员学习活动中，不但认识了不少老党员，也给了我一个锻炼自我交际本事的场所，。自我从这次活动中收获不少，就是从这次活动中，我明白了，只要有决心，没有做不到的事。四、自我的缺点和不足当然，这一年还留给我一些缺点和不足。首先，在思想上，与新时期党员的标准之间还存在有必须的差距。还需要进一步加强思想政治学习，深入领会，并坚持作到身体力行。以更加饱满的学习热情，以更加进取的精神面貌，开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习，不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造，争取成为一名优秀的...员。其次是工作本事还有待进一步的提高。这也是我的近期目标和努力方向。经过多参加各种学习活动，我想会有明显的改善，这也能增加自我的群众基础，更广泛地投身到工作中，坚定为人民服务的决心。最终，今后的生活和工作中，我要发挥带头作用，认真努力地完成自我的分内工作，注意生活中的细节继承发扬好习惯，坚决摒弃坏习惯。严格按照党员标准衡量自我，，做好群众的思想工作、在向周围群众宣传党的路线、方针、政策，进一步提高自我的综合素质。工作回顾总结示例范文三：时光飞逝。回首这一年的工作，紧张而又平淡，但就在这一个个紧张平淡的日子里，我一步一个脚印，踏实稳健地走来。我进取认真地做好本职工作的同时负责完成好班组布置的各项任务。下头我就这一年的工作做一简要的汇报总结。一、思想方面我忠诚党的事业，深知一名...员不仅仅要严格要求自我，热爱我的工作，更应踏实工作，兢兢业业，恪尽职守，进取参加车间组织的政治学习。以此主动提高自我的思想觉悟，始终以饱满的精神投入到工作中来。二、自觉加强理论学习，组织纪律性强加强理论学习，首先是从思想上重视。理论源于实践，又高于实践。在过去的一年中，我主动加强对政治理论知识的学习，主要包括继续深入领会“...x”重要思想并配合支部的组织生活，切实地提高了自我的思想认识，同时注重加强对外界时政的了解，经过学习，提高了自我的政治敏锐性和鉴别本事，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终坚持清醒的头脑。今年是奥运年，这给了我们中国人无限的信心的同时。时刻提醒着我注意，什么是一个党员该做的，什么是不该做的，更促进了我的提高。首先，我深刻而清楚地认识到自我的缺点和不足，并在生活中循序渐进地改善，一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。所以我做好了充分的心理准备。尤其，在组织生活会上，同志们再次提出了我的不足之处，这使我感到自我还有很多路要走还有很多是要学，当然自我的努力是少不了的。我有信心明年总结的时候能够完全改正一些不足和缺点。因为我是一名党员了，就应当拿出吃苦耐劳的精神，如果连自我的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。这一年里，我进取响应配合车间组织的多次党员活动，配合当前的理论前沿，为自我补充新鲜血液。当然，加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的资料。不断加强学习，以适应社会发展的需要，不断的提高自我的政治理论素质，以适应社会经济发展的客观要求。三、学习刻苦，进取参加各种活动作为新世纪的化工工人，我很骄傲，当然压力也从来没有离开过。我突然感觉自我好像有好多东西需要学习，所以我不敢放松学习，期望在有限的学习生涯中更多地学到点东西，为将来能更好地为人民服务作准备。在去狼牙山党员学习活动中，不但认识了不少老党员，也给了我一个锻炼自我交际本事的场所，。自我从这次活动中收获不少，就是从这次活动中，我明白了，只要有决心，没有做不到的事。四、自我的缺点和不足当然，这一年还留给我一些缺点和不足。首先，在思想上，与新时期党员的标准之间还存在有必须的差距。还需要进一步加强思想政治学习，深入领会，并坚持作到身体力行。以更加饱满的学习热情，以更加进取的精神面貌，开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习，不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造，争取成为一名优秀的...员。其次是工作本事还有待进一步的提高。这也是我的近期目标和努力方向。经过多参加各种学习活动，我想会有明显的改善，这也能增加自我的群众基础，更广泛地投身到工作中，坚定为人民服务的决心。最终，今后的生活和工作中，我要发挥带头作用，认真努力地完成自我的分内工作，注意生活中的细节继承发扬好习惯，坚决摒弃坏习惯。严格按照党员标准衡量自我，，做好群众的思想工作、在向周围群众宣传党的路线、方针、政策，进一步提高自我的综合素质。

　　作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我为大家整理的幼儿园体育游戏活动教案10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园体育游戏活动教案 篇1 　　 设计意图： 　　冬天，孩子们的衣服穿的较多，大多孩子不爱运动。小班年龄段幼儿特别喜欢爬，在平时的日常生活中，大多数家长会因为卫生和安全问题，不能让孩子们尽情地爬。为了激发孩子在冬季能多做运动，锻炼手膝着地、自然协调地向前爬，学会躲闪爬，尝试倒退爬，满足孩子们冬天运动的需要，我设计了本活动《老虎斗》。 　　 活动名称： 　　老虎斗 　　 活动目标： 　　1、初步了解老虎的外形及生活习性，知道冬天多做运动可以暖和身体。 　　2、练习手膝着地自然协调地向前爬、躲闪爬，尝试倒退爬。 　　3、能遵守游戏规则，体验集体游戏的快乐。 　　4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 　　5、能根据指令做相应的动作。 　　 活动准备： 　　老虎头饰若干（和幼儿人数相同），两种颜色的老虎尾巴若干（合起来与幼儿人数相同），游戏音乐（欢快音乐和紧张音乐），舒缓音乐。 　　 经验准备： 　　对老虎的有关知识有一定的了解。 　　 活动过程： 　　1、谈话导入。 　　师：小朋友见过大老虎吗？（见过或没见过）。在哪里见过？（在动物园里见过，在书上见过，在电视上见过……）大老虎是什么样子的呢？（请幼儿说一说。）小朋友说得真好！大老虎最威风了，小朋友想当老虎吗？今天我们来玩《斗老虎》的游戏，请小朋友来当大老虎，好吗？（请幼儿戴上老虎头饰，将尾巴塞进后背的裤腰里，扮成小老虎。） 　　2、热身运动： 　　师：小朋友的小手冷吗？我们先搓搓小手，然后让我们的身体跟着小手动一动吧！做手指动物模仿操： 　　一个手指头呀，变呀，变呀，变呀，变成毛毛虫呀，爬爬爬。 　　两个手指头呀，变呀，变呀，变呀，变成小白兔呀，跳跳跳。 　　三个手指头呀，变呀，变呀，变呀，变成小花猫呀，喵喵喵。 　　四个手指头呀，变呀，变呀，变呀，变成小花狗呀，汪汪汪。 　　五个手指头呀，变呀，变呀，变呀，变成大老虎呀，啊呜，啊呜，啊呜。 　　3、自由练习手膝着地自然、协调地向前爬，躲闪爬，后退爬。 　　（1）师：小一班的小朋友都变成大老虎了，我们一起学大老虎爬一爬吧！（幼儿四散自由爬行。）如果有其他老虎来攻击时，我们该怎么办呢？（请幼儿示范，引导幼儿尝试躲闪爬。）如果有其他老虎来咬我们的尾巴时，我们又该怎么办呢？（请幼儿讲出自己的办法并示范，引导幼儿练习后退爬。） 　　（2）师：现在，虎妈妈要考考虎宝宝，听到欢快音乐，虎宝宝们自由爬行，听到紧张的音乐，虎宝宝们躲闪爬或后退爬，要注意安全，不要碰撞到别的小老虎或伤到自己哦！ 　　（3）宝宝们学得真快！我们可以比赛了。 　　4、交代游戏规则，玩游戏《老虎斗》。 　　玩法：将红尾巴老虎和蓝尾巴老虎分成两组，听口令开始揪尾巴。谁将对方的尾巴先揪完，谁获胜。（教师提醒幼儿在揪尾巴时，小老虎可以在一定范围内躲闪爬，倒退爬。）播放游戏音乐，幼儿游戏。 　　5、结束活动。 　　播放舒缓音乐，幼儿进行放松活动。 　　师：小老虎们玩得开心吗？（开心。）放松放松吧，摇摇胳膊，摆摆小手，抖抖肩膀，拍拍腿，休息一下吧！现在还冷吗？（不冷了）小朋友知道为什么现在不冷了吗？（因为刚才我们玩游戏时做了许多运动，冬天多做运动我们就不冷了。） 　　 活动延伸： 　　组织幼儿在阳光下休息，讨论冬天可以让身体暖和起来的办法。 　　 教学反思： 　　教学过程中，幼儿积极配合，认真尝试，在自主练习里获取了经验，又在集体练习里感受到了快乐和喜悦，达到寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。 幼儿园体育游戏活动教案 篇2 　　 活动目标： 　　1、尝试利用魔棒柔软可变的特点，合作探索魔棒的各种玩法，重点练习蹲步走、团身爬的动作。 　　2、发展幼儿动作的协调性、灵敏性发展幼儿的创造能力、想象力和合作能力。 　　3、乐意与同伴合作开展游戏，体验共同游戏的快乐。 　　4、能根据指令做相应的动作。 　　5、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 　　 活动准备： 　　1米长的魔棒人手一根，0.5米长的魔棒12根，席子24床，铃鼓1个，磁带，录音机。 　　 活动过程： 　　一、开始部分 　　1、师幼创意游戏《超级变变变》——前段时间爸爸妈妈和小朋友们一起制作了漂亮的五彩棒，它可不是一根普通的棒子，它可以变出很多好玩的东西，我们就叫它魔棒。现在让我们一起用魔棒来玩一个《超级变变变》的游戏吧。 　　2、幼儿和老师一起用魔棒摆成运动场做运动，活动身体各部位。 　　二、基本部分 　　1、创意玩魔棒——幼儿自主或结伴玩魔棒，鼓励幼儿大胆探索、尝试魔棒的各种玩法。 　　师：小朋友们可以自己玩魔棒，也可以和小伙伴一起玩，看看谁的玩法最多，和别人都不一样。 　　教师观察指导。肯定幼儿的想法，鼓励幼儿想出更多的玩法。 　　2、幼儿交流展示魔棒的玩法，师生一起玩一玩。(小朋友们想出了很多魔棒的玩法，谁愿意把你的玩法展示给大家看看) 　　3、合作游戏《毛毛虫》——引导幼儿集体玩合作游戏《毛毛虫》，请优胜的一组和大家分享合作的经验。 　　4、综合游戏《赶小猪》 　　(1)老师拿短棒当赶猪人，幼儿扮演小猪，闭上眼睛，顺着铃鼓的声音爬回家。 　　(2)提供辅助材料席子滚筒，请几位幼儿做赶猪人，其它幼儿拿席子钻进去，顺着铃鼓的声音爬回家。 　　三、结束部分——玩游戏《包饺子》，放松身体各部位。 　　 活动反思： 　　本节活动的目的是一物多玩，探索纸棍的多种玩法，提高动作的协调性和灵敏性。在探索纸棍玩法环节，单单一根纸棍要玩出多种玩法对小班年龄段的幼儿来说是有一定难度的，因此在开始的准备部分，教师有意识的将“魔法棒”(纸棍)变成方向盘，开汽车入场;拿魔法棒做热身操，在音乐声中引领幼儿拿魔法棒做棍棒操，如：可以变成大象的鼻子甩一甩;变成大马跳一跳。穿插一两种纸棍的玩法在里面是为后面的探索玩法环节做铺垫。在探索纸棍玩法环节：虽然给了一定的方向，但由于小班幼儿爱模仿、以具体形象思维为主的特点，幼儿只能想出几种类似的玩法，这时就需要老师直接给出几种玩法让幼儿跟学并练习：跳格子、当做金箍棒玩耍等。最后总结出：骑大马、跳格子、当金箍棒、开汽车等几种玩法让幼儿分散自由练习。在练习时我发现大部分的孩子比较喜欢金箍棒、和骑大马。接着老师引出游戏——赶小猪，这是整个活动的高潮，是幼儿手持纸棍(魔法棒)将散落在地的纸球(小猪)赶进横立在场地周围的篮筐(小猪的家)里，游戏中幼儿很感兴趣，但因篮筐口有一定厚度不是很平所以赶进去对幼儿来说有难度，有的赶到筐口直接用手拿进去，在这个教具上我们需要思考改善。 　　小百科：魔棒有多重含义。在photoshop中的工具面板中选中魔棒工具，围绕被选物画闭合的回路就可以选中物体。 幼儿园体育游戏活动教案 篇3 　　拉着动物去散步 　　【活动目标】 　　1.学习拉着动物向前走和倒退走。 　　2.体验参与体育活动的快乐。 　　【活动准备】 　　人手一条小毯子，一个小动物。 　　【活动过程】 　　一、准备活动 　　活动身体，做动物模仿操。 　　二、基本部分 　　1.出示动物，相互打招呼。 　　师：“今天，我们这里来了很多的动物朋友，来和它们问声好!”(互相打招呼) 　　2.第一次游戏：拉着动物去散步(拉着毯子向前走) 　　(1)师：“小动物们看到幼儿园里这么漂亮，你能带他们去散散步吗?” 　　(2)师：“你们准备怎么带娃去散步呢?” 　　(3)幼儿表述,并请个别幼儿进行示范.。(有的抱着，有的背着，有的搀着……) 　　(4)师：“你们的办法都不错，许老师还有一个比较有趣的方法，拉着动物去散步。” 　　(5)教师出示小毯子，边示范，边讲解。“我们将小动物放在小毯子上，两只手拉着小毯子一角，就带动物去散步了。记住，拉的时候可千万不能把动物摔在地上哦!” 　　3.幼儿玩游戏。 　　4.简单总结 　　师：“刚才你带小动物去看了什么?它有没有摔跤啊? 　　5.第二次游戏：拉着动物去散步(拉着毯子倒退走) 　　师：“这次，为了防止动物朋友摔下来，我们眼睛看着他们，就这样，倒着走，走的时候也要注意后面有没有人，小心撞到别人身上。” 　　6.幼儿第二次玩游戏。 　　三、结束部分： 　　放松游戏：摇娃娃 　　1.师：“天快黑了，动物们要休息了。两个小朋友一组，把两个娃娃放在一条毯子上，另外一条做小毯子，盖盖好。我们摇摇他们睡觉了。(可请配班老师一起帮忙示范。) 　　2.幼儿游戏。集体唱摇篮曲 　　3.师：“轻轻地，我们送动物宝宝回家了。” 幼儿园体育游戏活动教案 篇4 　　 活动目标： 　　1、感知双脚连续跳的基本动作，熟悉脚尖点地跳。 　　2、喜欢参加体育活动，在集体活动中安逸快乐。 　　3、锻炼平衡能力及快速反应能力。 　　4、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 　　 活动准备： 　　1、麻绳 　　2、小草 　　3、垫子 　　 教学活动： 　　1、热身运动：热身操，重点活动腿脚，请幼儿自主热身，做的好的带领大家一起做。教师最后有针对性的热身。 　　2、游戏一：小勇士闯难关 　　幼儿首先通过绳索桥然后侧身滚过垫子，拿一个小画片，转弯跳过小草地。游戏鱼贯的进行 　　指导策略： 　　（1）、幼儿自己尝试探索游戏闯难关，第一次尝试后请顺利过过关的幼儿展示谈论 　　（2）游戏进行3次。 　　收拾玩具 　　3、游戏二：三个字 　　选1-2名幼儿抓，其他幼儿四散逃跑 　　4、放松运动：放松腿部，用鼻孔深呼吸，不要张开小嘴巴。 　　收拾带回。 　　 活动反思： 　　游戏环节的流程有很多，今天带孩子玩勇敢大闯关里面的环节有双脚跳，钻山洞，跑过独木桥，最后滚过我们的平铺纸板，在整个过程中。好过独木桥这一环节中看到其他的孩子到独木桥这一环节会有所停顿。 　　在独木桥上跑不敢大步往前走可以看出他们的心里还是会有所恐惧，后来在老师的引导下刚开始会给他们一根手指头这样会使他们更大胆一些就这样一圈两圈的来回循环的过程。在过独木桥时比刚开始的游戏好很多动作也越来越连贯了胆子也越来越大 　　通过此次活动可以在游戏中发现幼儿的某些不足之处通过活动让幼儿亲自锻炼后并加以改正。经过多次的练习这些动作在幼儿看来只会越来越熟悉越来越好。 幼儿园体育游戏活动教案 篇5 　　活动目标： 　　1、让幼儿体验体育游戏的乐趣。 　　2、培养幼儿勇敢坚强的优秀品质、3、掌握双腿跳跃的能力。 　　活动准备：幼儿每人一条布袋、地垫若干、篱笆四组、动感音乐一组。 　　活动过程： 　　一、1）队形队列练习（齐步走，左右转，左右看齐、前后转、报数、、、）2）随音乐热身运动二、1、导入：今天老师给你们准备了一些好玩的东西，快看看是什么？幼儿排队取布袋，这些布袋怎麽玩呢？ 小朋友们快来试试吧！ 　　2、1）幼儿自由探索布袋的玩法，教师引导发现好的玩法。 　　2）让特殊玩法的幼儿展示分享3）师：刚才你们都玩得非常棒，你们还有和刚才不一样的玩法嘛？让我们再来试试吧！ 　　4）幼儿再次尝试不同的玩法，教师引导多种玩法，引导幼儿钻入布袋，探索各种布袋里的各种玩法，启发幼儿讲述自己怎样玩的，模仿的那种小动物。 　　5）师：让我们都来变成小袋鼠模仿一下袋鼠跳吧！，可爱的袋鼠们你们想到森林去旅行吗？可是在旅行的路上可能会有很多很多的困难，有小河，小山，如果小袋鼠们没有本领行不行？那袋鼠们赶快来学本领吧！ 　　3、师介绍场地和规则："小袋鼠要一个接一个要双跳过篱笆，一个一个爬过草地然后到起点重新开始，小袋鼠要注意安全，把袋子提起来不要摔倒，不退不挤，可爱的小袋鼠们赶快来联系我们的本领吧！ 幼儿园体育游戏活动教案 篇6 　　 活动目标 　　认识各种各样的绳子，知道绳子的种类、用途。 　　 活动准备 　　1、收集各种各样的绳子、大绳一根 　　2、各种绳制品、各种绳玩具 　　3、课件：（1）杨浦大桥（2）人走钢丝（3）降落伞（4）缆绳 　　 活动过程 　　一、以“玩绳”导入活动 　　师：小朋友，今天老师给你们带来一些玩具，请你们玩一玩吧。（幼儿玩玩具）你玩的是什么？上面都有什么？（绳） 　　二、感知各种各样的绳子 　　1、师：今天老师给小朋友带来一些绳子，请小朋友每人拿一根，你拿的是什么样的绳子？（毛线绳、尼龙绳、草绳、塑料绳、线绳、弹力绳等） 　　2、引导幼儿比较发现绳子的不同（长短、粗细、软硬、颜色、弹力、原料不同） 　　3、师：这些绳可以怎样玩呢？（幼儿说玩法、玩绳） 　　4、这些绳还有什么用途？ 　　5、归类：送绳宝宝回家 　　师：绳宝宝玩累了，我们让它们休息一下吧。（幼儿把绳挽起来根据类别把绳送回小筐） 　　三、欣赏绳制品 　　观看各种绳制品，并说出是用什么绳制成的. 　　四、拓展生活经验 　　1、师：除了刚才认识的绳子，你还见过什么样的绳子？（鼓励幼儿交流分享经验） 　　2、播放课件：认识不常见的绳子的种类和用途（钢索绳、钢丝绳、牵引绳、缆绳） 　　五、探究集体玩绳的乐趣 　　出示大绳启发幼儿说出不同的玩法，并组织幼儿集体玩绳（跳小河、钻电网、跳大绳、拔河等），教育幼儿团结协作。 　　 活动结束 　　1、继续探究各种绳子的玩法及用途 　　2、活动区投放各种绳子让幼儿粘贴 幼儿园体育游戏活动教案 篇7 　　小刺猬摘果子 　　【活动目标】 　　1.练习手、膝着地自然协调地向前爬，学习倒退爬。 　　2.提高身体的协调性和敏捷性。 　　3.积极参与活动，在活动中感受快乐。 　　【活动准备】 　　道具果树、老虎头饰、铁盒若干、拱门、爬行垫、音乐、录音机。 　　【活动过程】 　　一、开始部分 　　热身活动：引出情境，听口令进行走跑练习。 　　专项准备：幼儿随教师做热身操：头、肩、腰、膝、腿、脚。 　　二、基本部分 　　1.引出“小刺猬找果子”的情境，复习手膝着地向前爬。 　　玩法：“小刺猬”跟在“刺猬妈妈”后面，听指令慢爬和快爬。(提醒幼儿双膝着地、四肢协调地爬行。) 　　2.引出“躲避大老虎”的情境，学习倒退爬 　　(1)初步尝试倒退爬 　　玩法：刺猬妈妈带领小刺猬到森林寻果子，途中遇到老虎(由配班扮演)，大家要悄悄地向后退。(引导幼儿向后慢慢倒退爬) 　　(2)集中小结，自由尝试倒退爬 　　师生集中小结，教师做示范，幼儿自由尝试倒退爬。(教师提醒幼儿倒退时要慢，手、膝同时向后移。) 　　(3)再次游戏，远距离的倒退爬 　　(4)难度提升，快速反应向前爬和倒退爬 　　3.游戏：小刺猬摘果子。 　　集中介绍场地、说游戏规则，请一名示范幼儿游戏。 　　师幼集中小结游戏过程和结果。 　　三、结束部分 　　1.听音乐放松身体，调整呼吸、调节情绪，重点放松练习部位。 　　2.活动结束，收拾器材离开场地。 幼儿园体育游戏活动教案 篇8 　　 活动目标： 　　1、通过游戏，提高幼儿跑和钻的能力。 　　2、培养幼儿协同一致的情感，发展灵活性。 　　3、商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。 　　4、培养幼儿团结合作的观念。 　　 活动准备： 　　猫头饰每人一只，老鼠头饰10--12只，录音机和磁带，设三处鼠洞。 　　 活动过程： 　　1、部分幼儿戴上猫头饰。听《黑猫警长》的音乐从教室开“摩托车”到活动场地，四散站立。 　　2、听音乐做上肢运动(猫理胡子)；手腕和脚腕活动(磨爪子)；下蹲后跳起活动(捕鼠)。 　　3、做两个模仿动作：大象走和小兔跳。 　　4、教师讲解示范“猫捉老鼠”游戏的玩法：老鼠钻在洞里，猫在洞外的家里。听到游戏开始的信号后，老鼠要钻出洞到外面偷东西，不能一直躲在鼠洞口。被捉到的老鼠立即站在边上。 　　5、部分幼儿(10人左右)戴上老鼠头饰，然后游戏开始，同时播放《黑猫警长》音乐。教师巡回观察、指导，随时提醒幼儿注意安全。 　　6、游戏一遍结束后，教师肯定成绩，进行鼓励，并请2--3名幼儿再次示范，提高跑和钻的动作的质量。同时，指出游戏中应改进的事项。 　　7、调换角色，由原扮猫的扮老鼠，进行第二遍游戏，教师巡回指导。? 8、游戏进行3--4遍。每次游戏结束，教师都进行简单的小结，鼓励姿势正确、钻得迅速、跑得灵活的幼儿。 　　9、游戏结束，教师进行讲评：小猫的本领练得真好，天快亮了，我们捉了一个晚上的老鼠，现在要回家休息了。让我们把精神养得好好的，下次捉更多的老鼠。 　　 教学反思 　　再本此活动中，孩子们都表现得很活跃，都懂得遵守游戏规则，刚开始孩子们只是一个劲的追，后来玩熟了，会想办法了，会使用“策略”。刘斌小朋友在扮演小老鼠时，故意说：“我累了，先吃点东西再出去”当小猫们放松警惕时，他突然出洞，获得了很多食物，最后赢了小红花。 孩子很喜欢这个游戏，自从玩过后，有一段时间每次户外活动孩子就说：陈老师，我们还玩《猫捉老鼠》吧。”玩游戏也是孩子们学习的一种方式，我要多让孩子玩一些好玩的游戏，让孩子在玩中学。 幼儿园体育游戏活动教案 篇9 　　活动目标： 　　锻炼幼儿的腿部力量和协调性。 　　体验团结协作的乐趣，培养竞争意识。 　 　活动准备： 　　1、观看赛龙舟的录像2、节奏轻快的音乐，收录机3、红旗一面活动过程： 　　一、准备活动听音乐，师生一起做模仿动作（体育项目）游泳（活动上肢）射击（弓箭步，左右开弓）乒乓球（半蹲，体转）竞走（全身运动）体操（放松运动）二、"开龙舟"游戏1、幼儿自由结伴五人一组，后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰或者拉住衣服，蹲着向前走。（老师只交待"开龙舟"游戏的基本玩法，让幼儿自己在玩中体验怎样使"龙舟"前进的技巧）2、老师观察：幼儿自由结伴的情况。开龙舟游戏时，幼儿能否步调一致，有节奏地蹲着向前走。 　　3、集中幼儿一起说说，"开龙舟"游戏玩得怎样师：小朋友，"开龙舟"的游戏好玩吗？你们玩得怎样？ 　　幼：我们"开龙舟"时有一个小朋友掉队了，他没跟上。 幼儿园体育游戏活动教案 篇10 　　 活动目标： 　　1.练习手膝着地自然协调地向前爬，尝试倒退爬，提高动作的灵活性。 　　2.喜欢参加体育活动，感受集体活动的快乐。 　　 活动准备： 　　1.沙包若干、大篮子一个、铃鼓一个、背景音乐。 　　2.幼儿已储备了有关蚂蚁生活习性的相关经验。 　　 活动过程： 　　1.热身活动。(时间：2分钟运动量：较大) 　　(教师扮蚂蚁妈妈，幼儿扮蚂蚁宝宝。) 　　师：今天天气真晴朗，宝宝们，让我们一起活动活动吧! 　　(音乐起，幼儿随教师做热身运动：头、肩、腰、腿、膝、脚。) 　　2.练习手膝着地向前爬。(6分钟) 　　(1)自由爬。 　　师：来，宝宝们，跟着妈妈在地上爬爬，去散散步吧!在散步之前，妈妈还有一个要求：宝宝们爬的时候要手、膝盖着地慢慢爬，看好路，不要撞到别人，好吗? 　　(教师边念儿歌边带领幼儿自由爬行，提醒幼儿不要相互碰撞。) 　　(儿歌：今天天气真晴朗，小小蚂蚁真高兴，跟着妈妈去散步。手膝着地慢慢爬，一步一步要爬稳哦!) 　　(2)听信号爬。 　　师：听，什么声音?(铃鼓)。宝宝们，我们来听着鼓声玩一玩吧。一会听到铃鼓敲的快，我们就快点爬。铃鼓敲的慢，我们就要一步一步慢慢爬。 　　3.尝试倒退爬。 　　游戏：巧避大熊。 　　(“狮王进行曲”的音乐响起，声音忽大忽小。) 　　师：宝宝们快听，什么声音?前面发生了什么事?让我们一起去看看。(引导幼儿向前爬)哎呀!是一只找食物吃的大熊，快向后退。(引导幼儿练习向后倒退爬)听!声音没有了，让我们看看大熊走了没有?(引导幼儿再次向前爬。如此反复2～3次。) 　　4.巩固倒退爬 　　师：刚才你是怎么倒退爬的?让我们再试试吧。 　　5.游戏：蚂蚁背豆。 　　(1)找“粮食” 　　师：宝宝们，运动了这么久，肚子有点饿了。今天天气真好，让我们一起寻找粮食回家做午餐吧。(引导幼儿寻找场地一头用沙包制成的小粮袋。) 　　(2)运“粮食” 　　请幼儿将小粮袋运回相应的粮仓。(师幼共同检查游戏结果。) 　　师：怎样爬才能让粮袋不容易掉下来?(启发幼儿爬的时候背部要保持平稳。) 　　6.放松练习，结束活动。 　　小蚂蚁跟着妈妈随音乐做放松活动。(鼓励幼儿先自己拍拍手臂、膝盖，再互相拍拍手臂、膝盖。)

　　美国房地产相关的法规，如：终止合同权(Termination Option)，赔偿金储备系统(Recovery Fund)，产权公司和产权保险等。和我一起来了解一下美国房地产买卖程序及相关法律。 　 　终止合同权(Termination Option) 　　房屋买卖对于大多数美国人来说是一生中最大的一笔投资，同时不像其他商品一样可以退货。因此，为了保护消费者(买主)的利益，在美国许多州的房地产买卖合同中，有一个或者类似的重要的条款，称之为，(简称Contengincy Removal Period 或者 Option)，这一条款对于买主非常重要。 　　这样的条款在美国各州类似但也有差异，以加州为例，该条款就是给已经签约并存入定金的买主在17天的时间内(德州 7-10天，有些州15天)可以以任何理由解除合同，定金将如数退还给买主，买主没有任何损失。 别的州买主可能要承担一点Option Fee(50-100美元)，Option Fee是买主与卖主在签订二手房合约时除了定金之外的直接支付给卖主的费用。如果买主买成了这栋房子，卖主要把Option Fee退还给买主。 　　在Contengincy Removal Period期间，卖主不可以再和其他的买主签约，而买主可以无条件的终止合约也可以同时和其他卖主签约。这一条款对买主非常有利，一般是买主在这期间请专业的房屋检查师 (Home Inspector)做全面的房屋检查，如果发现有重大问题，诸如:地基、屋顶、下水系统或对人体健康有危害的地方，买主就可以单方终止合同，定金退回。 在大多数情况下，只检查出一些小的问题，这时买主会要求卖主做一定的维修，往往卖主会接受买主的要求，把损坏的或不工作的地方修好。 　　美国各州类似的条款让买主有充分的时间考虑和审核房产，保护了买主的利益。 　 　赔偿金储备系统(Recovery Fund) 　　如果一个房地产经纪人采取欺诈的手段给买主或卖主造成很严重的伤害和较大的经济损失，买主或卖主告到法院，这时可能犯法的经纪人已经畏罪潜逃，或者 法院判决下来，要求犯法的经纪人赔偿受害人的经济损失，但是这个经纪人却没有钱来偿还。巨大经济损失的时候，仅靠舆论的安慰和道义上的支持而没有得到在经 济上合理的赔偿是远远不够的，这个问题怎么解决? 　　美国各州均有的经纪人赔偿金储备系统(Recovery Fund)的设立提供了解决方案，以下将对其进行简单介绍。该系统不是美国联邦政府制定，是由各州政府制定的，因此在相似的同时也有所差异。有些州设置的 赔偿金储备系统的赔偿金是由经纪人自己出从而累计起来的。每个经纪人刚考到执照时交的，大约10美元，然后在每年的执照延期时再交纳一些(50美元左右) ，一直到赔偿金达到一定数目为止。部分州储备的赔偿金最低额是100万美元，最高是170万美元，一般维持在150万美元上下。也有一些州储备的赔偿金比 较低，在50万美金左右。一般来说，一次肇事赔偿的最高额可达5万美元。 　 　产权公司和产权保险 　　国内发生过不少信誉不佳的房地产经纪公司扣押买主的定金，占用卖主所卖的房款，甚至铤而走险卷走客户资金的事件，那美国在这方面是通过什么方法来如何保护消费者利益的呢?美国的房地产交易中产权涉及的事宜由产权公司专门负责办理 　 　1. 产权调查( Title Search) 　　当买主与卖主签订了买卖合同后，产权公司的律师就要开始调查卖主的房子的产权记录，即个物业的产权转移的历史情况，同时也要调查该房子的产权上有没 有债务，如欠地产税，物业管理及市政府的罚单等。如果有问题，就一定要解决了才能转移产权，如果卖主不愿意解决所查出的问题，那么买主就可以中断合同，定 金退回给买主。 　 　2. 产权保险(Title Insurance) 　　如果产权没有任何问题，产权公司会给该房产提供产权保险(Title Insurance)，负责买卖双方产权转移和过户手续(Closing)，其性质为独立与买卖双方外的保险公司。一但房产的产权出现问题，发生意外，产权公司承担风险，给予赔偿。 　 　3. 提供第三方账户(Escrow Account) 　　在美国绝大多数州政府为了保持房地产交易的公平性，往往禁止定金由买方的房地产经纪人或卖方的经纪人控制。否则，一旦卖主违约，买主要求退还定金 时，卖主的经纪人常常会找各种理由拒绝退还。如果定金是在买主经纪人手里的话，一旦买主违约，卖主要扣下定金时，买主经纪人也同样会找各种理由拒绝交出定 金。 　　所以，定金不能存放在经纪人手中，只能存放在中立的第三者——产权公司手里，这样一旦发生纠纷，定金就能很快地退还给买主或被卖主扣下。 　 　4. 产权转移过程 　　所有的产权过户手续都是由中立的第三者即产权公司办理，当买主与卖主分别签好了过户所需文件，买主要把付的房款用银行本票(Cashier Check)的形式支付给产权公司(不是卖主) ，如果是按揭的话，银行要把贷款额电汇(Wire Transfer)到产权公司的账户上，这时候房地产交易才真正完成。 　　产权公司就会根据房地产买卖合同的有关条文，把一些费用，诸如: 佣金，产权保险，过户的其他杂费，从房款中扣除，并立即支付给卖主，所以很多卖主在过户后数小时内就可以拿到房款。这就从根本上杜绝了房地产经纪人介入控 制房款的机会。

文秘工作职责：1、负责总经理的办公服务工作。2、负责组织撰写或校对以公司名义上报外发的综合性的文字材料；负责组织起草总经理会议材料。3、负责公司文秘业务指导。4、负责公司办公会的有关事宜，并办理会议议定事项。5、负责督促、检查、催办上级批件，公司领导批件及总经理办公会议定事项的办理工作。6、负责办理人大代表建议、批评、意见或政协代表提案的办复。7、协助主任做好年度工作会议的文字材料起草和会务工作，参与组织接待工作，以及综合会议的会务工作。8、负责纪录、整理总经理办公会会议纪要。记好大事记。9、负责文书收发、运转、检查、指导有文档工作的业务管理，负责保密工作。10、负责群众来信、来访的接待、办复工作。12、合理安排总经理每天的日程安排及每天的工作计划，并且根据公司总体工作计划准备好总经理的周工作计划和月工作计划，及时提醒。13、根据总经理的指示起草各种文稿，并且及时向各部门传达总经理的各项指示。14、参加公司行政会议，向总经理汇报公司的各项变动。15、受总经理的委托参加参与各种会议、事务等。16、随总经理出席各种会议、典礼等，并且做好会议记录。17、随时接受总经理的各种指示，完成总经理交待的各项任务。18、根据总经理的需要，随时准备好各种资料。19、做好总经理各项事务的保密工作。20、灵活妥善地应对各种突发事情。21、圆满完成总经理交办的其他工作任务。

塔斯曼尼亚，如果老公死了，寡妇必须切去老公“小兄弟”，防腐风干后制成颈链，挂在颈上度一段日子，直至找到新的男人为止，但寡妇绝对不可以用这个好兄弟自慰，因为觉得是对死人的侮辱.

城轨专业现在是非常热门的专业毕业后 的就业方向也是很广阔的各大城市都在陆续开通 地铁 都大量需求人才还有就是现在发展最好的高铁 对人才需求量也是很大的

企业管理软件销售首先，需要明确一点的是现在国内上线ERP的企业，百分之九十的客户都只是拥有ERP软件的使用权，基本上软件厂商都是不会出售ERP源码的，除非是客户愿意出高价购买。如果不是出于商业模式或者长远利益出发的角度，大多数用户拥有使用权是非常经济实惠的。如需源码，建议可定制开发，所以也就不要妄想几万元能买断源码的了。企业管理软件销售其次，要购买ERP，就要搞明白ERP是个什么东西，ERP（EnterpriseResourcePlanning-企业资源计划），所以不同规模的企业，流程不一样，组织部门也不一样，用到的功能也就不一样，所以也就不能一概而论说ERP多少钱能搞定，ERP选型有句话叫做“多大的脚穿多大的鞋”，不同功能需求的软件价位都是不一样，几个人的贸易公司用个简单的进销存（SCM）,几千元就可以搞定，百十来号人的工厂做一个进销存生产物料管控和财务总账造价三五万应该也差不多，几百人的工厂在上述功能上拓展一下生产流程和工艺制造,造价应该在十万左右，不过生产和工艺制造是一个相对比较复杂的需求，不同行业、不同规模、不同流程、不同需求做出来的效果也就差异很大，对应的造价也就有很大差异了。所以建议尽量选择有行业成功案例的ERP软件，最好能有行业专用的ERP软件，千万不要相信一套ERP生产制造工艺能通吃所有行业的鬼话了。规模再大一些的企业，拓展出考勤门禁等硬件对接、财务有更深层次的成本会计核算等需求，对客户和供应商开通门户网站系统，这样造价就高昂了，几十万上百万也就很正常，再往上的国际化集团公司，要实现全球结算，客户和供应商之间要信息互联互通，动辄几百万甚至几千万也不足为奇了。企业管理软件销售其实跟上述因素差不多，但这个因素侧重的是在具体的功能需求上面，一般ERP包含的功能包括：客户管理、订单管理、产品管理、工程管理、计划管理、生产管理、品质管理、采购管理、仓库管理、财务管理、人力资源、在线办公等模块，当然，这些模块想做到什么程度也就另当别论了，通常情况下上述功能是可以自由组合的，所以功能选型不一样，造价也就不一样；企业管理软件销售ERP在国内发展了这么多年，已经是一个非常成熟的行业，很多老牌的ERP软件已经积累了深厚的口碑，也有了很高的市场占有率，不同品牌之间的价格也就有了差距，这就类似于苹果、华为、小米手机的定价一样，各有竞争优势。值得一提的是现在市面上的品牌ERP软件没有几家是自己产销一条龙的，多数的ERP开发厂家都是以加盟代理的方式拓展市场，也就造成了软件售后服务的良莠不齐，所以品牌和杂牌的选择也就因人而异了。

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　　般来说：工作报告有主动型和被动型两种。主动型的工作报告是老板看完能从这份报告中发现问题，并且找到答案，这是老板喜欢看见的工作积极的优秀员工的报告；而被动型的则是只是简单陈述自己完成了老板交待的工作，而不主动思考问题，或者发现了问题也提出来了，但并不提出解决办法的。　　当然，工作报告除了有给老板的，也有给客人或者合作伙伴的，每一种都不一样，但基本的有以下几点：　　 1. 工作报告内容物理的真实性：写工作报告之前，您必须充分的了解您所汇报或者总结的工作的前因后果和整个内容，如果不了解，那请做好调查或者向同事了解，老板或者客人最烦的就是有错误的数据存在里面，这样会引导他们有一个错误的总结，做一个错误的判断，最后影响了整个项目的进展。所以物理的错误是绝对不允许发生的。　　2. 工作报告不夹杂个人观点：大多数情况下，工作报告尽量陈述一个事实，一般反对在陈述事实的时候夹杂个人观点，我们不否认作者个人的思想是对的，但每个人的思想都是片面的，而且您也不能判断看这份报告的人是否和您是一样的思路或者想法，那最好请不要在工作报告里夹杂自己的想法。如果您一定想表明自己的想法，那就请注明，这是您个人的想法。　　3. 简单明了是工作报告的原则：这一点上面已经提到了。做到这一点最简单的办法是在您的每一段开头先写上总结性的话或者标题，段落明确，观点清晰，这样能让阅读者在五秒内知道您整个报告的中心思想。无论是老板或者客人，都不会很有耐心象读言情小说一样的读您的工作报告的，他们更关心的是结果，所以您不要说花了多大力气去求证一件事情，而花同样的力气去把整个过程写下来，我可以明确告诉您，即使您写下来，读者了不会同情您，他只需要一个结果，这就是您应该去做的。　　4. 有解决问题的办法：一份优秀的工作报告除了有主题，有内容，一定有解决问题的办法，如果您只告诉老板前面有一个大坑，但不告诉他拿这个大坑怎么办，那就是您的问题了。您也许会说可以修桥，可以填坑等，要看老板预算多少，我决定不了，那您就错了，您需要做的是把可以填坑或者修桥的办法写在报告里，并且最好附上各自的预算，这样您的老板一定会给您的工作加分。　　5. 有必要的抄送：这种情况多数出现在项目进程汇报里，如果您是一个项目经理，当您在向老板汇报项目进展的时候，最好抄送给项目组相关的人一份，因为抄送以后，大家会对您对项目的认识有一个认同感，如果描述有出入，也会第一时间通知您，这样您也有准备面对老板的问话。　　很多人都觉得写工作报告是一件痛苦的事，这大多数只有两种原因，一是您对您所要报告的工作或者项目本身不了解，二是您没有工作的主动性或者缺乏热情。写工作报告的时候也是老板或者客人看您对工作或者项目有多少了解和分析的时候，如果您写不出来，最大的可能性是您对这件事情本身不了解。　　如果您说因为不了解，所以您写不出来，不写，那我想下一个开掉的对象可能就是您，因为您缺乏工作的主动性和热情，不了解就去问，问技术这个产品是怎么实现的，问客服最近客人都投诉什么样的问题，问市场最近都有些什么宣传手段，这些您都了解吗？还是您一贯的坐在那里等别人来向您汇报？

第1点特别适合腿很长的女生，这样是特别时尚靓丽有气质的，第2点特别适合的就是腿有一点胖的，但是这样的裤子能够显得腿很细，第3点可以搭配非常精致的那种白色的衬衫，给人的感觉有时尚感。

家长没有权利看学校监控录像。根据《公共安全技术防范管理条例》规定，任何单位和个人是没有办法调阅其他单位的监控资料的，调阅监控资料需公安机关或者其他部门根据法律规定，经县级以上公安机关审批才可以调阅。监控录像属于视听资料的范畴，属于证据的种类之一。只要是客观，原始的监控资料就可以作为证据使用。家长调取幼儿园监控的四种途径：1、通过幼儿园。这是最常见的调取监控的方式。如果发生了安全事故，家长可以向幼儿园提出书面申请，经过幼儿园相关领导审批，再由上级主管部门（教育局）或者公安机关批准后方可调取。2、通过公安机关。如果家长选择报警，公安机关有权调取监控。目前很多幼儿园的监控已和公安机关联网，公安机关根据案情需要可以直接调取。3、通过律师。如果案件相关利害关系人已经向法院提起诉讼，立案之后律师可根据法律程序调取监控查明事情原委。4、通过法院。法院在审查案件时，如果觉得确有必要，也可以调取幼儿园监控。

　　作为一无名无私奉献的教育工作者，编写教案是必不可少的，借助教案可以更好地组织教学活动。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我整理的幼儿园体育游戏活动教案9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园体育游戏活动教案 篇1 　　活动目标： 　　1、会钻过障碍物手膝着地的向前爬行。 　　2、能遵守游戏规则 　　3、通过游戏教育幼儿不怕困难，坚持做完一件事 　 　活动准备： 皮筋、垫子、头饰 　　活动过程： 　　一、游戏前准备活动 　　听音乐做早操、动物模仿动作 　　二、新授 　　1、谈话导入 　　小朋友有一位小动物可勤劳了，它帮助妈妈运粮食，你们看它是谁？ 　　2、出示蚂蚁头饰 　　你们想变成这个勤劳的小蚂蚁吗？（戴头饰） 　　3、带领幼儿练习钻、爬 　　小朋友蚂蚁怎样走路？我们一起爬一爬吧 　　4、请个别幼儿示范钻爬 　　5、教师讲解示范钻爬的动作要领 　　6、教师介绍游戏名称和玩法 　　7、教师讲解示范游戏的玩法 　　8、组织幼儿练习 　　9、组织游戏，教师巡视 　　指导幼儿钻时不要碰到皮筋，从两边跑回并拍下位小朋友的手再出发 　　三、听音乐 　　拿沙袋做放松动作结束 幼儿园体育游戏活动教案 篇2 　　 活动目标 　　认识各种各样的绳子，知道绳子的种类、用途。 　　 活动准备 　　1、收集各种各样的绳子、大绳一根 　　2、各种绳制品、各种绳玩具 　　3、课件：（1）杨浦大桥（2）人走钢丝（3）降落伞（4）缆绳 　　 活动过程 　　一、以“玩绳”导入活动 　　师：小朋友，今天老师给你们带来一些玩具，请你们玩一玩吧。（幼儿玩玩具）你玩的是什么？上面都有什么？（绳） 　　二、感知各种各样的绳子 　　1、师：今天老师给小朋友带来一些绳子，请小朋友每人拿一根，你拿的是什么样的绳子？（毛线绳、尼龙绳、草绳、塑料绳、线绳、弹力绳等） 　　2、引导幼儿比较发现绳子的不同（长短、粗细、软硬、颜色、弹力、原料不同） 　　3、师：这些绳可以怎样玩呢？（幼儿说玩法、玩绳） 　　4、这些绳还有什么用途？ 　　5、归类：送绳宝宝回家 　　师：绳宝宝玩累了，我们让它们休息一下吧。（幼儿把绳挽起来根据类别把绳送回小筐） 　　三、欣赏绳制品 　　观看各种绳制品，并说出是用什么绳制成的 　　四、拓展生活经验 　　1、师：除了刚才认识的绳子，你还见过什么样的绳子？（鼓励幼儿交流分享经验） 　　2、播放课件：认识不常见的绳子的种类和用途（钢索绳、钢丝绳、牵引绳、缆绳） 　　五、探究集体玩绳的乐趣 　　出示大绳启发幼儿说出不同的玩法，并组织幼儿集体玩绳（跳小河、钻电网、跳大绳、拔河等），教育幼儿团结协作。 　　 活动结束 　　1、继续探究各种绳子的玩法及用途 　　2、活动区投放各种绳子让幼儿粘贴 幼儿园体育游戏活动教案 篇3 　　小刺猬摘果子 　　【活动目标】 　　1.练习手、膝着地自然协调地向前爬，学习倒退爬。 　　2.提高身体的协调性和敏捷性。 　　3.积极参与活动，在活动中感受快乐。 　　【活动准备】 　　道具果树、老虎头饰、铁盒若干、拱门、爬行垫、音乐、录音机。 　　【活动过程】 　　一、开始部分 　　热身活动：引出情境，听口令进行走跑练习。 　　专项准备：幼儿随教师做热身操：头、肩、腰、膝、腿、脚。 　　二、基本部分 　　1.引出“小刺猬找果子”的情境，复习手膝着地向前爬。 　　玩法：“小刺猬”跟在“刺猬妈妈”后面，听指令慢爬和快爬。(提醒幼儿双膝着地、四肢协调地爬行。) 　　2.引出“躲避大老虎”的情境，学习倒退爬 　　(1)初步尝试倒退爬 　　玩法：刺猬妈妈带领小刺猬到森林寻果子，途中遇到老虎(由配班扮演)，大家要悄悄地向后退。(引导幼儿向后慢慢倒退爬) 　　(2)集中小结，自由尝试倒退爬 　　师生集中小结，教师做示范，幼儿自由尝试倒退爬。(教师提醒幼儿倒退时要慢，手、膝同时向后移。) 　　(3)再次游戏，远距离的倒退爬 　　(4)难度提升，快速反应向前爬和倒退爬 　　3.游戏：小刺猬摘果子。 　　集中介绍场地、说游戏规则，请一名示范幼儿游戏。 　　师幼集中小结游戏过程和结果。 　　三、结束部分 　　1.听音乐放松身体，调整呼吸、调节情绪，重点放松练习部位。 　　2.活动结束，收拾器材离开场地。 幼儿园体育游戏活动教案 篇4 　　 活动目标： 　　1、感知双脚连续跳的基本动作，熟悉脚尖点地跳。 　　2、喜欢参加体育活动，在集体活动中安逸快乐。 　　3、锻炼平衡能力及快速反应能力。 　　4、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 　　 活动准备： 　　1、麻绳 　　2、小草 　　3、垫子 　　 教学活动： 　　1、热身运动：热身操，重点活动腿脚，请幼儿自主热身，做的好的带领大家一起做。教师最后有针对性的热身。 　　2、游戏一：小勇士闯难关 　　幼儿首先通过绳索桥然后侧身滚过垫子，拿一个小画片，转弯跳过小草地。游戏鱼贯的进行 　　指导策略： 　　（1）、幼儿自己尝试探索游戏闯难关，第一次尝试后请顺利过过关的幼儿展示谈论 　　（2）游戏进行3次。 　　收拾玩具 　　3、游戏二：三个字 　　选1-2名幼儿抓，其他幼儿四散逃跑 　　4、放松运动：放松腿部，用鼻孔深呼吸，不要张开小嘴巴。 　　收拾带回。 　　 活动反思： 　　游戏环节的流程有很多，今天带孩子玩勇敢大闯关里面的环节有双脚跳，钻山洞，跑过独木桥，最后滚过我们的平铺纸板，在整个过程中。好过独木桥这一环节中看到其他的孩子到独木桥这一环节会有所停顿。 　　在独木桥上跑不敢大步往前走可以看出他们的心里还是会有所恐惧，后来在老师的引导下刚开始会给他们一根手指头这样会使他们更大胆一些就这样一圈两圈的来回循环的过程。在过独木桥时比刚开始的游戏好很多动作也越来越连贯了胆子也越来越大 　　通过此次活动可以在游戏中发现幼儿的某些不足之处通过活动让幼儿亲自锻炼后并加以改正。经过多次的练习这些动作在幼儿看来只会越来越熟悉越来越好。 幼儿园体育游戏活动教案 篇5 　　 活动目标： 　　1.练习手膝着地自然协调地向前爬，尝试倒退爬，提高动作的灵活性。 　　2.喜欢参加体育活动，感受集体活动的快乐。 　　 活动准备： 　　1.沙包若干、大篮子一个、铃鼓一个、背景音乐。 　　2.幼儿已储备了有关蚂蚁生活习性的相关经验。 　　 活动过程： 　　1.热身活动。(时间：2分钟运动量：较大) 　　(教师扮蚂蚁妈妈，幼儿扮蚂蚁宝宝。) 　　师：今天天气真晴朗，宝宝们，让我们一起活动活动吧! 　　(音乐起，幼儿随教师做热身运动：头、肩、腰、腿、膝、脚。) 　　2.练习手膝着地向前爬。(6分钟) 　　(1)自由爬。 　　师：来，宝宝们，跟着妈妈在地上爬爬，去散散步吧!在散步之前，妈妈还有一个要求：宝宝们爬的时候要手、膝盖着地慢慢爬，看好路，不要撞到别人，好吗? 　　(教师边念儿歌边带领幼儿自由爬行，提醒幼儿不要相互碰撞。) 　　(儿歌：今天天气真晴朗，小小蚂蚁真高兴，跟着妈妈去散步。手膝着地慢慢爬，一步一步要爬稳哦!) 　　(2)听信号爬。 　　师：听，什么声音?(铃鼓)。宝宝们，我们来听着鼓声玩一玩吧。一会听到铃鼓敲的快，我们就快点爬。铃鼓敲的慢，我们就要一步一步慢慢爬。 　　3.尝试倒退爬。 　　游戏：巧避大熊。 　　(“狮王进行曲”的音乐响起，声音忽大忽小。) 　　师：宝宝们快听，什么声音?前面发生了什么事?让我们一起去看看。(引导幼儿向前爬)哎呀!是一只找食物吃的大熊，快向后退。(引导幼儿练习向后倒退爬)听!声音没有了，让我们看看大熊走了没有?(引导幼儿再次向前爬。如此反复2～3次。) 　　4.巩固倒退爬 　　师：刚才你是怎么倒退爬的?让我们再试试吧。 　　5.游戏：蚂蚁背豆。 　　(1)找“粮食” 　　师：宝宝们，运动了这么久，肚子有点饿了。今天天气真好，让我们一起寻找粮食回家做午餐吧。(引导幼儿寻找场地一头用沙包制成的小粮袋。) 　　(2)运“粮食” 　　请幼儿将小粮袋运回相应的粮仓。(师幼共同检查游戏结果。) 　　师：怎样爬才能让粮袋不容易掉下来?(启发幼儿爬的时候背部要保持平稳。) 　　6.放松练习，结束活动。 　　小蚂蚁跟着妈妈随音乐做放松活动。(鼓励幼儿先自己拍拍手臂、膝盖，再互相拍拍手臂、膝盖。) 幼儿园体育游戏活动教案 篇6 　　活动目标： 　　1、通过游戏，发展幼儿走，跳跃，自由跑，S型跑的基本动作(基本动作)。 　　2、锻炼幼儿走跑跳的能力，培养幼儿的反应能力，强化幼儿的交通规则意识。 　　3、通过活动，使幼儿体验游戏的快乐，能够对集体体育活动感兴趣。 　　4、学会与同伴协商合作游戏。 　　5、培养幼儿的自信心，正确对待输赢，有良好的心理素质。 　　重点与难点： 　　重点：引导幼儿对于跑和跳更灵敏。 　　难点：幼儿能根据口号能够反应迅速。 　　活动准备： 　　1.红绿灯牌各一个 　　2.平地上画两条相距适宜的平行线，分别为起点线和终点线。 　　3.音乐。 　　4.场地示意图 　　活动过程： 　　一.开始部分组织幼儿热身： 　　1、队列练习：队形变换---左右转弯走---队形变换 　　2、准备活动。 　　二、基本部分 　　1.第一次玩法：听信号行进，熟悉游戏基本玩法。 　　根据警察的"红灯、绿灯--红灯"信号，幼儿各种动作前进或后退，当警察回头时，幼儿立刻如木头人静止不动，直至警察再转回头，若有人控制不住而动了，则被贴上罚单，请出游戏外。 　　2.第二次玩法：听信号跳跃前进，锻炼跳的能力。 　　游戏开始，开灯者说红灯绿灯马上开灯"时任意举一灯牌，若举的是绿灯牌儿，众幼儿朝着终点跳。若举的是红灯牌儿，众幼儿则必须立刻如木头人一般静止站立，在此期间如果有人控制不住而动了，将被请出。 　　3.第三次玩法：听信号跑步前进，锻炼跑的能力。 　　请一位幼儿背朝众幼儿做开灯者，站在场地的另一端，众幼儿朝前随意行走或做各种姿势的动作。当开灯者大声说完"红灯、绿灯，马上开灯"转回头时，众幼儿必须立刻如木头人一般静止站立，直至开灯者再转回头。若在此间有人控制不住而动了，将被请出。游戏反复进行，谁能坚持到最后一个则为胜者，然后由胜者当开灯者。 　　规则：绿灯牌儿，众幼儿朝着终点走跑或跳。若举的是红灯牌儿，众幼儿则必须立刻像木头人静止站立。 　　三. 结束部分 ： 　　1.教师清点人数，引导幼儿整理衣物 　　2.带领幼儿做放松运动。 　　活动延伸： 　　活动结束后，回家和爸爸妈妈朋友们一起玩这个游戏，还可以创造更多玩法 　　活动反思： 　　在体育游戏活动和体育课教学中。注重让幼儿成为活动的主体。在活动中给幼儿以充分的自由。使他们自身能量尽可能地发挥出来。达到一定的运动量。教师在一旁注意发现动作符合教学要求的幼儿,一经发现，就以其为榜样,引导其他幼儿观摩学习。并给予表扬与肯定。 幼儿园体育游戏活动教案 篇7 　　 目标： 　　1.引导幼儿练习曲线走、驼板跑、双脚跳等动作，锻炼幼儿腿部肌肉的力量。 　　2.培养幼儿用废旧物品玩游戏的兴趣。 　　 准备： 30厘米的方形纸板无数{每位幼儿两块}，”智慧树”的音乐. 　　 过程： 　 　一． 开始部分 　　1. 队列队形练习：两排走——开花走（走成两个圆圈）——两排走。（要求有精神、有节奏地走） 　　2. 准备活动：放音乐“小小智慧树”，带领幼儿活动身体的.每一部分。 　　 二． 基本部分 　　1. 蛇行走：将纸板铺成一排或几排，每块纸板之间间隔一定距离，让幼儿练习绕过纸板走。可以分几组比赛。 　　2. 头顶纸板走：将纸板顶在头上，看谁走的快纸板又不会掉下来。走的过程中纸板从哪里掉下来就从哪里捡起来顶上。 　　3. 驼纸板跑：弯腰把纸板放在背上，手不能扶纸板，比赛谁跑得快，纸板又不会掉下来，纸板从哪里掉下就从哪里捡起。 　　4. 青蛙跳荷叶：把场地布置成池塘，用纸板铺成荷叶，纸板间间隔一定距离。让幼儿扮青蛙，在荷叶上跳。 　　5. 过河：把场地布置成河，几个幼儿比赛用两块纸板轮流过河，看谁最先达到终点。 　 　三． 结束部分 　　1. 总结游戏情况：纸板游戏好玩吗？我们做了哪些游戏？还可以用它来做什么游戏？下课后你们还想玩的可继续玩。 　　2. 放松活动：你们都是智慧星，玩累了吧，我们来放松一下身体。听音乐带领幼儿做放松活动。 幼儿园体育游戏活动教案 篇8 　　活动目标： 　　锻炼幼儿的腿部力量和协调性。 　　体验团结协作的乐趣，培养竞争意识。 　 　活动准备： 　　1、观看赛龙舟的录像2、节奏轻快的音乐，收录机3、红旗一面活动过程： 　　一、准备活动听音乐，师生一起做模仿动作（体育项目）游泳（活动上肢）射击（弓箭步，左右开弓）乒乓球（半蹲，体转）竞走（全身运动）体操（放松运动）二、"开龙舟"游戏1、幼儿自由结伴五人一组，后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰或者拉住衣服，蹲着向前走。（老师只交待"开龙舟"游戏的基本玩法，让幼儿自己在玩中体验怎样使"龙舟"前进的技巧）2、老师观察：幼儿自由结伴的情况。开龙舟游戏时，幼儿能否步调一致，有节奏地蹲着向前走。 　　3、集中幼儿一起说说，"开龙舟"游戏玩得怎样师：小朋友，"开龙舟"的游戏好玩吗？你们玩得怎样？ 　　幼：我们"开龙舟"时有一个小朋友掉队了，他没跟上。 幼儿园体育游戏活动教案 篇9 　　拉着动物去散步 　　【活动目标】 　　1.学习拉着动物向前走和倒退走。 　　2.体验参与体育活动的快乐。 　　【活动准备】 　　人手一条小毯子，一个小动物。 　　【活动过程】 　　一、准备活动 　　活动身体，做动物模仿操。 　　二、基本部分 　　1.出示动物，相互打招呼。 　　师：“今天，我们这里来了很多的动物朋友，来和它们问声好!”(互相打招呼) 　　2.第一次游戏：拉着动物去散步(拉着毯子向前走) 　　(1)师：“小动物们看到幼儿园里这么漂亮，你能带他们去散散步吗?” 　　(2)师：“你们准备怎么带娃去散步呢?” 　　(3)幼儿表述,并请个别幼儿进行示范.。(有的抱着，有的背着，有的搀着……) 　　(4)师：“你们的办法都不错，许老师还有一个比较有趣的方法，拉着动物去散步。” 　　(5)教师出示小毯子，边示范，边讲解。“我们将小动物放在小毯子上，两只手拉着小毯子一角，就带动物去散步了。记住，拉的时候可千万不能把动物摔在地上哦!” 　　3.幼儿玩游戏。 　　4.简单总结 　　师：“刚才你带小动物去看了什么?它有没有摔跤啊? 　　5.第二次游戏：拉着动物去散步(拉着毯子倒退走) 　　师：“这次，为了防止动物朋友摔下来，我们眼睛看着他们，就这样，倒着走，走的时候也要注意后面有没有人，小心撞到别人身上。” 　　6.幼儿第二次玩游戏。 　　三、结束部分： 　　放松游戏：摇娃娃 　　1.师：“天快黑了，动物们要休息了。两个小朋友一组，把两个娃娃放在一条毯子上，另外一条做小毯子，盖盖好。我们摇摇他们睡觉了。(可请配班老师一起帮忙示范。) 　　2.幼儿游戏。集体唱摇篮曲 　　3.师：“轻轻地，我们送动物宝宝回家了。”

西北工业大学海洋工程类专业可以。海洋工程类专业是一个涉及海洋资源开发、海洋环境保护、海洋能源利用等领域的学科，具有广阔的就业前景和发展空间。海洋工程类专业毕业生可以在海洋石油、海洋能源、海洋工程建设、海洋环境保护、海洋科研等领域找到就业机会。同时，随着海洋经济的不断发展，私营企业、跨国公司和政府部门对海洋工程类专业人才的需求也在增加。海洋工程类专业涉及海洋学、力学、土木工程、环境科学等多个学科，培养学生具备跨学科的综合素养和解决实际问题的能力。拓展资料:1、学校简介西北工业大学（Northwestern Polytechnical University，简称NWPU）是位于中国陕西省西安市的一所以航空航天为特色，工学为主体，工学、管理学、理学、经济学、文学、法学等多学科协调发展的全日制本科高校。西北工业大学在航空、航天、航海、军事工程等领域享有较高声誉，以工科为主，拥有航空航天工程、飞行器设计与工程、机械工程等专业具有优势。其航空学院、自动化学院、航海学院等是学校的特色学院，教学和科研水平较高。2、海洋工程类专业发展潜力海洋工程类专业通常会安排实践和实习环节，包括实地考察、航海实习、工程实训等，让学生在实践中掌握专业知识和技能，并培养团队合作、问题解决等能力。随着海洋经济的快速发展和对海洋资源的需求增加，海洋工程类专业在国内外都具有广阔的发展空间。尤其是在海洋能源、深海开发、海底资源勘探等领域，专业人才需求量大。

小学美术教学工作计划范本5篇 小学美术课是九年义务教育阶段的一门必修的艺术文化课程，是学校实施美育的重要途径。下面是我给大家整理的小学美术教学工作计划，欢迎大家查阅。 小学美术教学工作计划篇1 一、学情分析： 孩子对美术课有着浓厚的兴趣，但对于美术课程中的一些内容由于器材及学生素质的限制，仍然无法很好地开展教学，因此本学期仍要为学生最大限度地创造机会，提高学生的审美能力。 二、教学目标： 1、以新课标的理念为依据，重视学生的情感、态度、价值的培养，满足学生全面发展的需要，重视人文精神，体现人文观念。 2、注重学生的学习体验，力求学科的知识性和趣味性有机的结合，关注学生对美术的多角度体验和尝试。 3、注意学科之间的积累和联系，注意学科知识的综合，利用不同学科之间的知识联系来发展学生的能力和技能，使学科之间的综合效应更为融合和连通，更多的关注学生的实际生活。 三、教学重难点： 1、在于促进学生学习主体性的发挥和个性的张扬。 2、以激发学生学习兴趣为前提兼顾学生个性发展和知识技能两方面的需要，循序渐进的传授基础知识和基本技能。 3、提高学生的生活技能，直接参与并亲身经历各种社会实践活动，鼓励学生寻找各种材料，表达自己丰富多彩的想象。 四、教学措施与方法： 1、认真贯彻新课程标准的精神，处理好思想品德教育，审美教育，能力培养和双基训练的关系，充分发挥美术教学情感陶冶的功能，提高学生的审美能力。 2、加强教学中师生的双边关系，既重视教师的教，也重视学生的学，确立学生的主体地位。 3、鼓励学生进行综合性和探究性学习，加强美术与其他学科的的联系，与学生生活经验的联系，培养学生的综合思维和综合探究的能力。 4、注重学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流。 5、教学手段生动有趣，运用电影、电视、录像、范画、参观、访问、故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对形象的感受能力与想象能力，激发学生学习美术的兴趣。 6、改革评价制度，重视学生的自我评价，重视对学生美术活动表现的评价，采用多种评价方式评价学生的美术作业，建立促进美术教师不断提高的评价体系。 7、充分利用自然环境资源以及校园和社会生活中的资源进行美术教学。 8、培养学生的形象思维能力，创新精神和实践能力为和核心，促进学生素质的全面发展。 小学美术教学工作计划篇2 一、对学生情况的分析： 六年级学生们的美术基础不相同，对美术知识、技能的掌握程度也不同。大部分学生对色彩有辨别能力，把握物体形状的能力很强，乐于动手，对手工制作课充满了极高的热情，对美具有了较高的欣赏能力。从六年级上学期的美术学习中不难看出同学们对画画充满了兴趣。作为美术教师要引导他们的兴趣发展下去，并且要继续培养他们良好的绘画习惯。对班上在美术发面有潜能、认识美的能力较强的学生加强辅导，进一步提高画画的能力。 二、对美术教材的认识和分析： 小学美术课是九年义务教育阶段的一门必修的艺术文化课程，是学校实施美育的重要途径。它对于陶冶情操，提高美术文化素养，培养创新精神和实践能力，促进学生德、智、体、美全面发展，具有重要作用。 小学美术教学内容包括欣赏、绘画、工艺等课业。通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能;培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操;培养学生的观察能力、想象能力、形象思维能力和创造能力。 三、教学的目标和要求： 目标： 通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能;培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操;培养学生的观察能力、想象能力、形象思维能力和创造能力。 要求： 1、初步了解中外优秀美术作品的文化价值。培养学生热爱民族文化的情感和珍惜人类文化艺术遗产的态度。 2、培养健康的审美情趣，提高对美的感受能力。 3、帮助学生认识物体结构和空间关系，学习浅显的构图、色彩等知识，进一步提高绘画表现能力和设计制作能力。 四、教学内容： 1、欣赏儿童能够理解的中外优秀美术作品。 2、认识立体物的透视现象，初步学习运用线条和其它材料表现立体物。 3、 学习简单的构图知识。 4、 体验中国画的笔墨情趣，临摹中国画。 5、 了解木版画的制作方法，并进行制作。 6、 运用多种材料和方法进行有创意的制作活动。 7、 运用学过的美术表现方法为书籍、新闻故事或事件进行配画。 8、 认识标志和街头标识物的作用，懂得区别。 9、 运用已学过的美术知识进行综合练习。 五、教学措施： 1、认真学习大纲、认真备课，处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高学生的审美能力。 2、 改进学习、教学方法，从小学生的年龄及心理特征出发，根据不同的教学内容，研究“教”和“学”的方法，充分运用视觉形象，讲清重点、难点，使学生巩固地掌握知识和技能，并逐步有效地提高学生的审美能力和促进学生的智力发展。 3、深入钻研教材，抓基础，制作好范画，手工范品，及时进行直观教学。 4、 加强个别辅导，抓好课堂巡回辅导的环节，认真的帮助学生解决练习中的具体问题。推荐成绩优秀的学生参加课外美术兴趣小组活动，使他们得到更大的提高。 5、 关心美术教学的改革和发展，积极进行教学改革实验，努力提高教学质量。 6、 学业考核以平时成绩为主，考核可采取多种方式。 六、教学安排 课序课题课时教学内容学具准备 1追寻文明的足迹1欣赏(根据内容书写笔记) 2探访自然的奇观1欣赏(根据内容书写笔记) 3我的书包1设计：平面设计绘图工具 4画故事1国画国画工具、宣纸 5装饰画1设计：平面设计彩笔、卡纸 6装饰色彩1设计：平面设计彩笔、卡纸 7彩球的设计1设计：立体设计水彩笔、剪刀、彩卡纸 8奇思妙想1绘画：线描铅笔 9添画人像1绘画人物范画、复写纸、彩笔 10用各种材料来制版1手工：版画水彩色、石膏板、宣纸 11装饰柱1手工：纸工剪刀、纸工刀、薄卡纸 12动画片的今昔1设计：卡通彩笔、卡纸 13拟人化的卡通1设计：卡通彩笔、卡纸 14发现老房子的美1手工：泥工橡皮泥、泥工工具 15留给母校的记念1绘画彩笔 16我的成长记录1绘画彩笔 17剪纸中的古老记忆1手工：剪纸剪刀、彩纸 18绣在服装上的故事1绘画彩笔 19复制与传播1设计：平面设计搜集的年画、门神，彩笔 小学美术教学工作计划篇3 一、指导思想： 以新课程标准为指导，更新教师的教育理论。积极探索研究新的美术教学模式，提高学生学习美术的兴趣与水平。理顺美术教学和对优秀生的培养，真正发挥学校美术的作用。 二、工作措施： 1、认真制定学校美术工作、教学计划、美术活动等计划 2、学习新课程标准，认真设计教案 3、认真组织、辅导美术兴趣浓厚的学生 4、加强对美术优秀生的辅导 三、分月工作： 一月份 1、学习美术新课程标准 2、准备、积累资料编写美术案例 3、制定美术工作、教学工作、周六活动计划 二月份 1、辅导、组织美术兴趣小组同学进行积极投稿 三月份 1、宣传窗布置，刊出美术作品 四月份 1、撰写美术论文 2、参加市组织部分美术教师周边考察 五月份 1、手工制作、优秀作品展览 六月份 1、全校学生美术作业抽查 小学美术教学工作计划篇4 一、学生情况： 我校二年级学生因入校刚一年，年龄小、活泼好动，注意力易分散，自控能力差，行为习惯有待加强培养。经过一年的培养，不少学生对于美的事物有兴趣，有初步感受美的能力，作画时初步培养了观察习惯，对于想象画、命题画有较大的兴趣，能根据自己的感受大胆的描绘。完成作业的速度不一，部分同学习惯于带回家去完成，少数同学形象表达能力还停留在幼儿园的水平。 二、教材简析： 二年一期采用湘版义务教育课程标准实验教材第三册。教材根据新课程标准的精神，安排了四个新的学习领域。 “造型、表现”(即运用多中材料和手段，体验造型乐趣，表达情感和思想的学习领域)。 “设计、应用”(指运用一定的物质材料和手段，围绕一定的目的和用途进行设计与制作，传递，交流信息，梅花生活及环境，培养设计意识和实践能力的学习领域。) “欣赏、评述”(指学生对自然美和美术作品等视觉世界进行欣赏和评述，组部形成审美趣味和提高美术欣赏能力的学习领域。) “综合、探索”(指通过综合性的美术活动，引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域。) 教材注意将观察能力、想象能力、和表现能力的发展结合到具体的学习活动中，以促进创新精神和实践能力的.培养。注重学习过程中对美术活动的多角度的体验和尝试，注重学科内容和学科间的综合效应，扩充了知识的交融性和通知性。而且该教材课程量仅为14课，极大的减少了课时量，便于教师对教材的深入挖掘和拓展，利于教学形式及课评方式的探索、改革。利于学生兴趣的培养。教师还可根据学情、教学进度自编教材。 三、教学目的要求： 1、知识教育要点 (1)感知各种随意形状。 (2)认识和运用各种平面形、常用色。 (3)运用形和色，进行临摹、添画、记忆画、想象画练习。 (4)学习使用各种简易绘画工具，学习撕、折、拼、贴和揉捏、搓、挖等手工制作法，养成正确地绘画、制作姿势与习惯。 (5)欣赏祖国风光和儿童画、民间美术作品的美。 2、能力培养要点 (1)在美术活动中发展学生的想象力和创造力，积极促进从无意想象过渡到有意想象，从再现想象过渡到创造想象。 (2)在绘画活动中大胆用笔用色，鼓励儿童通过绘画表达自己的情绪情感。 (3)提高手部运动的灵活性，促进手和脑的协调发展。 (4)提高对色彩美、形状美的能力。 3、审美教育要点 (1)培养儿童热爱祖国、热爱家乡、热爱劳动人民的感情。 (2)让学生感受美术活动的愉悦，激发儿童对艺术创造活动的兴趣。 四、教学措施： 针对我校学情及二年级学生的心理和生理特点，制订以下教学措施： 1、以情导入，以趣启智，寓教于乐，激发学生的学习热情和自主性。 2、培养学生良好的美术学习的习惯。 3、注重学习过程中对美术活动的多角度的体验和尝试，拓宽学生学习、体验渠道，丰富教学形式。培养学生表达自己感受和意愿的能力。 4、注重课评方式的多样性，课评标准的鼓励性。以激发学生的学习兴趣为宗旨，发挥学生的主体性和创造能力。 小学美术教学工作计划篇5 一、教材分析造型表现 初步认识形、色与机理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物，激发丰富的想象力与创造愿望。 二、学期目标 1、掌握简单的图案的设计方法，能根据自然形象进行团的设计。 2、能用丰富的表现手段，表现形式来表现自然景象，生活情境及自己的情感体验。 3、学习漫画的创作方法，能画出简单的漫画形象。 4、进行泥塑教学，培养造型能力。 5、进行自然美和艺术美的欣赏，提高欣赏应用能力。 6、图案的设计(适度的夸张和概括)，图案具有美感。 7、绘画及工艺作品具有较强的可看性及艺术感染力。 8、造型能力、动手能力，空间想象力的进一步培养和提高。 三、教学情况分析 在这几年的教学中，发现该年级学生的自力更生能力有所提高，但娇生惯养的习性，还是养成了他们对事物的依赖感，遇到困难不敢挑战自己，动不动就要请学生、老师、家长帮忙，自己就看着不做，甚至去玩或做其他事情，懒惰成性。同一个班中，学生在幼儿园所授教育不同、家长管教不同，也产生不同素质的学生。 普遍有这三中学生有的学生想象力丰富、大胆，敢表现自己想法，绘画技能娴熟，但在画面组织上不够理想，在这几年的教学和有目的的兴趣小组的培养，也已经脱离画面的散乱，构图不均，色彩不够丰富等问题;有的学生敢表现自己想表现的内容，但苦于绘画技能落后，在几学年学习绘画技能中，也有所提高;有的学生学习兴趣浓厚，但在课堂气氛中过与活跃，甚至不能自控，想学又不会就出现了爱讲空话的情况。由于有了大部分的以上三种学生学习情况，学生在知识掌握上也层次不均，有的绘画技能好，有的工艺水平高，有的在欣赏能力上分析能力强，能说会道。 四、措施 1、多给学生欣赏优秀美术作品，开阔视野，在平时教学中针对不同性质的学生进行的“玩”中各种想象画训练，各种不同美术知识技能渗透，以提高学生作品的表现力，对自己美术能力充满信心。 2、学习时，要求学生在绘画创作时直接作画，不再使用黄色构图，以提高绘画进度，培养学生大胆作画的能力和敢画、敢做的决心。 3、结合不同班级情况与学生各自不同表现，多让学生采取自己喜欢的方式表达美术带给他们的感觉，经过通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物，激发丰富的想象力与创造愿望。

加强功能室建设 做好迎省督导工作 （一）各类专用教室的数量标准 一、初中（12室）： 图书室、阅览室、实验室（理、化、生各1）、准备室（各1）、仪器室（各1）、计算机教室、语音室、音乐教室、美术教室、劳技教室、多媒体教室、卫生室。 二、小学Ⅰ类标准（11室）： 图书室、阅览室、少先队和科技活动室、仪器室、实验室、计算机教室、语音室、美术教室、音乐教室、劳动器材室、电化教室。（卫生室可与其他室兼用、各专用教室是按4轨，班容量45人的标准设计的，规模较大或规模较小的学校，可酌情增减。）。 三、小学Ⅱ类标准（7室）： 图书阅览室、少先队和科技活动室、仪器室、实验室、计算机教室、音乐教室、劳动器材室。4轨以上的小学相应增加实验用房套数。 （二）各专用教室的内部设施及布局标准： 一、初中理、化、生仪器室： 1、仪器橱40个以上，有窗帘，有防火、防危、防盗措施。化学仪器室要有通风排气装置。 2、仪器种类和数量，按照河北省2007年颁布的《中小学各科教学器材配备目录》中的一类配备，以满足教学的需求为最低标准。 3、上墙制度有：1.仪器室管理制度。2.仪器借用制度。3.仪器损坏赔偿制度。4.危险品安全保管和使用制度（化学仪器室） 4、教师或学生自制的教具，也要在仪器室内设专门的仪器橱陈列摆放。 二、初中理、化、生准备室： 每室要有实验准备台（至少1个）和仪器橱（至少1个，放常用仪器），其中化学准备室还要有通风排气装置，有通风橱，准备台上要有防腐胶垫。准备室应有足够的维修工具（中学实验室常用工具）。 需要上墙内容:1.实验教师岗位职责。2.实验项目及进度表。 三、初中理、化、生实验室： 每室实验桌凳25套以上，室内电源要有总闸，电线应暗线铺设，有安全保护装置，有窗帘，有防火、防危、防盗措施。其中物理实验室电源到实验桌、讲台。化学实验室有通风排气装置，有通气橱，防护屏，水源到桌，实验桌、讲台上铺设防腐胶垫。生物实验室电源到实验桌、讲台，有供水池，每桌设局部光源。 需要上墙内容： 1.学生实验守则。2.实验室管理制度。3.张贴科学家名人肖像，与教学有关的挂图、资料或激励学生探究科学的警句 四、小学仪器室（含准备室）： 1、Ⅰ类小学：仪器橱12个以上，准备台1个（铺防腐胶垫），有窗帘，有防火、防危、防盗措施。Ⅱ类小学：仪器橱8个以上，准备台1个（铺防腐胶垫），有窗帘，有防火、防危、防盗措施。准备室应有足够的维修工具（小学木工、金工、塑料工具箱）。 2、仪器种类和数量，按照河北省2007年颁布的《中小学各科教学器材配备目录》，以满足教学的需求为最低标准。 3、仪器室需要上墙制度有：1.仪器室管理制度。2.仪器借用制度。3.仪器损坏赔偿制度。4.实验教师岗位职责。5.实验项目及进度表。 无论是中学仪器室还是小学仪器室，都要加强管理，仪器摆放要整齐、合理、科学、存取方便，无尘土，仪器分类要明确，要有编号和橱目标签，仪器室内要放有仪器维修工具，要有仪器维修记录。化学仪器要设有危险品专用柜，要设两把锁，双人管理，要有危险品存取记录，化学药品瓶标签有防腐措施。有总帐（后勤），明细帐（仪器室），做到帐帐相符、帐物相符。 五、小学实验室： Ⅰ类小学：实验桌凳24套以上，电源到实验桌、讲台，室内电源要有总闸，电线应暗线铺设，有安全保护装置，水源到桌，有窗帘，有防火、防危、防盗措施。 Ⅱ类小学：实验桌凳12套以上，电源到讲台，有公共水源，有窗帘，有防火、防危、防盗措施。 小学实验室需要上墙制度有：1.学生实验守则。2.实验室管理制度。3.张贴科学家名人肖像，与教学有关的挂图、资料或激励学生探究科学的警句。 需要强调：（1）以上中、小学实验室、仪器室、准备室为了教学方便，应互相连通。 （2）实验室要有灭火器、沙袋和排风扇。化学实验室应有防护屏。 （3）不论是中学还是小学，教师演示实验和学生分组实验都要有记录单，即：要有三单：实验通知单（演示实验提前3天，分组实验提前1周）；实验原始记录单（作实验当天）；学生实验报告单（作实验当天）。报告单要有教师批改批语和日期。 （4）不论是中学还是小学，教学器材的使用也要有记录，即：两单： 器材使用通知单（提前3天）； 器材使用记录单（使用的当天） （4）不论是中学还是小学，要有实验教学工作计划、实验教学工作总结、实验教学开展情况（包括演示、分组实验开出率、仪器设备管理使用、各项课外科技小组活动情况）、实验教学考核情况（包括制度、计划、总结、试题、成绩等）档案材料。 以上档案材料都要按学期装订成册，分类存放在档案盒内备查。档案期限至少从04年下学期至今。 六、图书室、阅览室 1、按照教育部颁发的《中小学图书馆（室）规程》的要求，图书室要有足够的建筑面积，中学：12个班，181平米；18个班，261平米；24个班，340平米；30个班，420平米。小学：12个班，120平米；18个班，170平米；24个班，220平米；30个班，270平米。 2、图书室、阅览室要进行适当的整修（油漆、粉刷等），体现以人为本，读者至上的思想。形成借阅合一的格局，做到布局合理，装饰美观，环境优雅，方便实用，赏心悦目。 3、阅览室要有足够数量的阅览桌椅。各达标中学学生阅览室座位与人数比为1：10；小学学生阅览室座位与人数比为1：12；有条件的学校应设置教师阅览室，教师阅览室座位与人数比最低要求1：3。 4、图书室、阅览室有足量的书架、报架、刊架、手推车等。 5、图书室、阅览室五防（防火、防潮、防尘、防盗和防虫）设施齐全。 6、图书室、阅览室要配有消毒柜、空调或排气扇。 7、有条件的学校要上电子阅览室。 8、图书数量初中按Ⅰ类配备，生均图书40册。 县城小学、中心小学：按Ⅰ类配备，生均图书25册。 其它小学：按Ⅱ类配备，生均图书20册。 每种图书的复本原则上不超过5册，每年生均图书经费初中生均不少于4元，小学生均不少于2元。 9、图书要优先装备教育部和省市级教育主管部门推荐的图书，要有一定数量的工具书，小学150种以上，初中200种以上。图书质量要符合要求，做到无盗版书，无黄色淫秽和非法出版物。要适当补充一定数量的新图书。 10、图书的管理，要建有：总帐、总括帐、个别帐。做到帐帐相符、帐物相符。中小学图书要按《中图法》分类上架，并标有明显的分类标签，每本图书上要贴有书标并正确标出索书号。 11、图书的使用，为了方便师生借阅，中小学图书室要建有：书名目录和分类目录。目录的形式可使用：卡片式目录、书本式目录或张贴式目录。师生借阅时要有详细的记录。借阅记录，要按学期师生分别装订，存放在档案盒内备查。档案期限至少从04年下学期至今。 12、图书室需要上墙制度有：（1）中小学图书馆（室）规程。（2）图书管理员岗位职责。（3）图书借阅制度（含学生、教师）。（4）图书损坏赔偿制度。（5）借阅方式及借阅时间。 13、阅览室需要上墙的内容有：（1）阅览室管理制度。（2）关于读书方面的格言警句。同时，阅览室可考虑放置一些展牌或成果。展牌可介绍阅读方面的小知识、小技巧等，成果可以是学生摘抄的好词佳句，师生读后的所思所想，校报、校刊或学校自编的校本课程等等，能充分展示学校的办学特色。 七、计算机教室 按照河北省中小学计算机教室建设标准的要求，切实做好计算机教室的科学管理工作，软件容量达到《河北省现代技术教育资源配备标准》的要求。 各校要配备足够数量的教师备课专用机，高中20台以上，初中10台以上，小学6台以上（以上指12个教学班，规模较大的学校相应增加）。 1、做好防火、防水、防盗、防鼠害、防事故、防病毒等工作，确保计算机教室安全运行。每天进行卫生清扫，保持良好的室内环境卫生。 2、要有学生上机使用记录、计算机设备日运行及设备维修维护记录，这些记录要按学期装订成册，分类存放在档案盒内备查。档案期限至少从04年下学期至今。 4、需要上墙内容有：1.计算机教室规章制度。2.现代教育技术图片或激励学生的标语。 八、多媒体教室 按照河北省中小学多媒体教室建设标准的要求，切实做好多媒体教室的科学管理工作。 1、按照迎查要求，学校要建有与教学规模相适应的多媒体教室，初中班室比例达到6：1。小学班室比例达到9：1。 2、配置要求：一般应有主控台、多媒体投影机（注意不是投影仪）、视频展示台，多媒体计算机、电动幕、音响、中控系统、录像机、VCD（或DVD）、UPS电源、软件等。 3、多媒体教室一切设备由专人负责保管、使用，要定期检查、保养、维修，确保设备完好能用。 4、使用多媒体教室的教师要填写多媒体教室使用记录表。记录表要按学期装订成册，分类存放在档案盒内备查。档案期限至少从04年下学期至今。 5、需要上墙内容：1.多媒体教室学生守则。2.现代教育技术图片或激励学生的标语。 九、劳技、音乐、美术器材室： 1、装备仪器橱、劳技8个以上、音乐2个以上、美术2个以上。 2、按照各类标准配齐教学器材。仪器存放科学、分类明确、编号准确，取用方便。 3、音乐有五线谱黑板、钢琴（或风琴）、合唱台、资料柜等，美术有标准静物台、写生灯、窗帘、画架、画板、展柜等，劳技室要有工作台、劳动工具、器材柜、活动用工具及材料等。 4、各室布置要坚持科学性与趣味性相结合，墙壁可张贴国歌图片，音乐家图片、乐理知识挂图、美术知识挂图等，也可悬挂一些民族乐器，营造艺术氛围。 5、在室内摆放师生的美术作品、教师的三字一画、手工制作等成果。 6、各种帐目齐全，建立总帐，明细帐及器材目录表，帐目相符、帐物相符做到。有器材借用记录，器材维修记录，器材报废、丢失记录等档案材料，档案材料都要按学期装订成册，分类存放在档案盒内备查。档案期限至少从04年下学期至今。 7、上墙内容：工作人员职责，器材借用制度，器材损坏、丢失赔偿制度等 十、少先队活动室 1、活动室前面正上方要有“队徽”、有呼号“时刻准备着为共产主义事业而奋斗”。 2、有鼓架、号架、旗架。配齐鼓号、大中小队旗等且都要摆放在架上。 3、在醒目位置张贴有中国少年先锋队队歌、少先队队史、入队誓词等。 4、室内悬挂学校少先队组织机构，并入框上墙。 5、上墙内容： 少先队室管理制度、少先队活动原则、大队辅导员工作职责、中队辅导员职责等。宣传挂图、英雄人物画像及思想教育的格言、语录等也要上墙。 十一、体育器材室 1、按标准配齐体育器材 2、有器材存放架及存放台，数量要求满足各种器材存放需要，器材摆放整齐有序，便于使用。器材使用率达到100％。 3、各种帐目齐全，建立总帐，明细帐及器材目录表。有器材借用记录、体育教学工作计划、工作总结、各项达标情况统计表、教学计划、运动会比赛成绩等档案材料，档案材料都要按学期装订成册，分类存放在档案盒内备查。档案期限至少从04年下学期至今。 4、上墙内容：体育器材保管制度、体育器材使用制度、教学器材维修保养制度、器材借用制度、器材损坏、丢失、赔偿制度。可张贴有关体育运动的图片、资料、广播体操挂图等营造体育文化氛围。 十二、卫生室： 1．橱柜2个（一个器材柜，一个药品柜），有常用药品、消毒灯器、视力表、污物箱等。 2、办公桌1个，诊床1个。 3、上墙内容：中小学卫生人员职责范围、卫生室操作规程等制度。 4、灯光视力表、卫生挂图等上墙，体现出卫生室的特点。 实验仪器配备要求 小学、初中各科教学仪器设备按河北省2007年颁布的《中小学各科教学器材配备目录》配备。初中和县城小学、中心小学按Ⅰ类标准配备；农村其他小学按Ⅱ类标准配备。各科仪器的到位率不低于95%，完好率99%以上，利用率达95%以上。 1、初中各科每套（按4轨）仪器设备 物理：162种，1445件，教学挂图4套。 化学：164种，3282件，教学挂图6套，药品58种。 生物：236种，2482件，教学挂图7套。 音乐：34种，145件。 体育：16个班及以下必备：60种，860件。 17—23个班必备：60种，1110件。 24个班及以上必备：60种，1156件。 美术：49种，196件。 劳技：按目录根据教学内容选配。 卫生：37种，401件。 电教：37种，476件。 2、小学各科每套（4轨）仪器设备 自然：Ⅰ类标准：142种，1333件，教学挂图3套，药品7种。 Ⅱ类标准：139种，879件，教学挂图2套，药品7种。农村小学教学点，仪器种类不可少，但件数根据需要可适当少一些。 音乐：Ⅰ类：34种，128件。 Ⅱ类：25种，99件。 体育：Ⅰ类：7个班及以下必备：57种，785件。 8—11个班必备：57种，819件。 12个班必备：59种，1048件。 13—23个班必备：59种，1284件。 Ⅱ类：7个班及以下必备：41种，391件。 8—11个班必备：41种，518件。 12个班必备：41种，605件。 13—23个班必备：41种，826件。 美术：Ⅰ类：35种，188件。 Ⅱ类：25种，148件。 劳技：可选配二至三个种类。 卫生：Ⅰ类：37种，40件。 Ⅱ类：25种，28件。 电教：Ⅰ类：17种，294件。 Ⅱ类：11种，135件。 （二）各类专用教室的配备标准 县城初中和县城小学、乡镇中心小学按Ⅰ类标准配备，乡镇初中和农村其他小学按Ⅱ类标准配备。 1、中小学各类专用教室数量要求： ⑴初中Ⅰ类标准（12室）： 图书室、阅览室、实验室（理、化、生各1）、准备室（各1）、仪器室（各1）、计算机教室、语音室、音乐教室、美术教室、劳技教室、电化教室、卫生室。（各专用教室是按4轨，班容量50人的标准设计的，规模较大或规模较小的学校，可酌情增减。） ⑵初中Ⅱ类标准（9室）： 图书室、阅览室、实验室（理、化、生各1）、准备室（各1）、仪器室（各1）、计算机教室、语音室、音乐教室、卫生室（电化教室可与其他室兼用）。6轨以上的初中相应增加实验用房套数。 ⑶小学Ⅰ类标准（11室）： 图书室、阅览室、少先队和科技活动室、仪器室、实验室、计算机教室、语音室、美术教室、音乐教室、劳动器材室、电化教室（卫生室可与其他室兼用、各专用教室是按4轨，班容量45人的标准设计的，规模较大或规模较小的学校，可酌情增减。）。 ⑷小学Ⅱ类标准（7室）： 图书阅览室、少先队和科技活动室、仪器室、实验室、计算机教室、音乐教室、劳动器材室。4轨以上的小学相应增加实验用房套数。 2、各专用教室的内部设施（按一套计）： ⑴初中理、化、生仪器室：仪器橱合计40个以上，有窗帘，有防火、防危、防盗措施。化学仪器室要有通风排气装置。 理、化、生准备室：每室要有实验准备台（至少1个）和仪器橱（至少1个，放常用仪器），其中化学准备室还要有通风排气装置，有通风橱，准备台上要有防腐胶垫。 理、化、生实验室：每室实验桌凳25套以上，室内电源要有总闸，电线应暗线铺设，有安全保护装置，有窗帘，有防火、防危、防盗措施。其中物理实验室电源到实验桌、讲台。化学实验室有通风排气装置，有通气橱，防护屏，水源到桌，实验桌、讲台上铺设防腐胶垫。生物实验室电源到实验桌、讲台，有供水池，每桌设局部光源。 其他各专用室按“普九”手册标准配备。 ⑵小学 仪器室（含准备室）： Ⅰ类：仪器橱12个以上，准备台1个（铺防腐胶垫），有窗帘，有防火、防危、防盗措施。 Ⅱ类：仪器橱8个以上，准备台1个（铺防腐胶垫），有窗帘，有防火、防危、防盗措施。 实验室： Ⅰ类：实验桌凳24套以上，电源到实验桌、讲台，室内电源要有总闸，电线应暗线铺设，有安全保护装置，水源到桌，有窗帘，有防火、防危、防盗措施。 Ⅱ类：实验桌凳12套以上，电源到讲台，有公共水源，有窗帘，有防火、防危、防盗措施。 其他各专用室按“普九”手册标准配备。 （三）图书配备标准 县城初中：按Ⅰ类配备，生均图书40册。 其他初中：按Ⅱ类配备，生均图书30册。 县城小学、乡镇中心小学：按Ⅰ类配备，生均图书25册。 农村完小和高小：按Ⅱ类配备，生均图书20册。 其他小学：按Ⅲ类配备，生均图书15册。 每种图书的复本原则上不超过5册，每年生均图书经费不少于2元。 二、教育技术装备的管理 1、健全领导机构 各学校要建立如下领导小组： ⑴教育信息化领导小组 ⑵教育技术装备领导小组 ⑶信息技术领导小组 ⑷信息技术研究小组 ⑸实验教学领导小组 ⑹实验教学研究小组 各领导小组要加强领导，切实抓好设备和各专用教室的管理和使用，做好实验教学和信息技术教学的教研工作。各小组要装框上墙（教导处）。 2、各种管理制度 各专用教室要张贴如下制度： ⑴仪器室 a、教学仪器管理制度 b、教学仪器借用制度 c、教学仪器赔偿制度 ⑵准备室 a、实验教师岗位职责 b、实验项目及进度表 ⑶实验室 a、实验室管理制度 b、学生实验守则 ⑷校园网中心控制室 a、校园网管理制度 b、网络管理员岗位职责 ⑸计算机教室 a、微机室管理制度 b、微机室使用规则 ⑹语音室 a、语音室管理制度 b、语音室使用规则 ⑺课件制作室 课件制作室管理制度 ⑻多媒体教室 多媒体教室管理制度 ⑼图书室 a、图书管理员岗位职责 b、图书管理工作制度 c、图书借阅制度 d、图书损坏赔偿制度 ⑽阅览室 阅览室管理制度 各室专职人员要严格按照相应制度执行，把工作落到实处，确保把各专用教室及设备管理和使用好。 3、专用教室及器材的管理 中小学各室制度齐全并悬挂或张贴上墙，仪器摆放整齐、合理、科学、存取方便，无尘土，分类明确，有编号和橱目标签，有仪器维修工具和维修记录，设有危险品专用库、柜，有危险品存取记录，化学药品瓶标签有防腐措施。有总帐（后勤），明细帐（仪器室），做到帐帐相符、帐物相符。 4、图书管理工作 图书的管理要建有： 总帐、总括帐、个别帐。做到帐帐相符、帐物相符。中小学图书要按《中图法》分类上架，并标有明显的分类标签，每本图书上要贴有书标并正确标出索书号。 三、“普九”教育技术装备的使用 1、教学仪器的使用 中小学教学仪器在使用时必须做到： 各种手续记录齐全： ⑴借用手续有记录。 ⑵使用仪器要有三单： 实验通知单（演示实验提前3天，分组实验提前1周）； 实验原始记录单（作实验当天）；学生实验报告单（作实验当天）。报告单要有教师批改批语。 2、教学器材的使用 ⑴借用手续有记录。 ⑵课堂教学使用要有： 器材使用通知单（提前3天）；器材使用记录单（使用的当天） 3、图书的使用 ⑴为了方便师生借阅，中小学图书室要建有：书名目录和分类目录。 ⑵目录的形式可使用：卡片式目录、书本式目录和张贴式目录。 ⑶师生借阅时要有详细的记录。 ⑷要严格按照图书的各项制度执行。

贵州的文化主要有酒文化。贵州茅台这么有名。

一般来说，丝攻也就分挤压丝锥还有切削丝锥，还有按照排屑槽来看；直槽和螺旋槽的

办公室文秘的工作职责（精选17篇） 　　文秘作为一种全球性的职业，文秘工作越来越趋于现代化、科学化和专业化。以下是我整理的关于办公室文秘工作职责，希望大家认真阅读! 　　办公室文秘的工作职责 篇1 　　一、做好各类行政文件，信函、报告等材料的收发、转递工作，做到手续完备，及时准确。 需要清退归档的，资料应做好登记和立卷工作。 　　二、负责做好公司内外来访人员的接待工作， 认真热情， 态度和蔼， 做到积极主动、 不推诿、 不拖拉。 　　三、负责保管和正确使用公司印鉴，开具介绍信或出具证明，做好登记，做到有据可查不出 差错。 　　四、 及时、 准确地向领导和有关人员传达上级机关及有关部门的通知事项和每周的会议安排。 　　五、负责公司各类行政会议的通知，记录和办公会议纪要、决议、决定的起草，印发，同时 协助公司领导起草有关行政文件。 　　六、要准确无误地完成公司领导交办的事宜，并将完成情况及时汇报。 　　文员的工作内容： 　　1、接听、转接电话;接待来访人员。 　　2、 负责办公室的文秘、信息、机要和保密工作，做好办公室档案收集、整理工作。 　　3、 负责总经理办公室的清洁卫生。 　　4、 做好会议纪要。 　　5、 负责公司公文、信件、邮件、报刊杂志的分送。 　　6、 负责传真件的收发工作。 　　7、 负责办公室仓库的保管工作，做好物品出入库的登记。 　　8、 做好公司宣传专栏的组稿。 　　9、 按照公司印信管理规定，保管使用公章，并对其负责。 　　10、 做好公司食堂费用支出、流水帐登记，并对餐费做统计及餐费的收纳、保管。 　　11、 每月环保报表的邮寄及社保的打表。 　　12、 管理好员工人事档案材料, 建立、完善员工人事档案的管理，严格借档手续。 　　13、社会保险的投保、申领。 　　14、统计每月考勤并交财务做帐，留底。 　　15、管理办公各种财产,合理使用并提高财产的使用效率,提倡节俭。 　　16、接受其他临时工作. 　　办公室文员基础工作内容 　　办公室文员的工作内容并不是很复杂。每个公司的办公室文员的工作内容各不相同，所负责的工作也不一样。但是，在某些部分上还是有共通点的。 　　办公室文员的基本工作技能需要熟练的操作各种办公软件，有的工作是需要制作表格的，这要对OFFICE软件相当了解，即使做不到精通，最起码也要会用。 　　办公室文员要对平常的一些办公文件进行管理，对会议室的使用进行安排。 　　办公室文员还要帮助其他员工进行复印、打印、传真等工作。 　　在公司有访客时，办公室文员还要负责接待或引见的工作。 　　另外，还有一些办公室的琐碎工作也需要办公室文员进行处理。一句话，有些时候，办公室文员就好像是整个公司的打杂人员，所有与办公室工作有关的琐碎事情都是由办公室文员负责。 　　在平时的工作中，办公室文员还要在业余的时间学习一些日常所需要具备的技能，抱着技多不压身的态度，多学习一些能力，这对自己日常工作也是有所帮助的。 　　办公室文秘的工作职责 篇2 　　1、负责总公司办公会议和其他重要会议的准备、记录和资料整理等工作。 　　2、主动收集总公司的运行情况，及时做好宣传报道工作。 　　3、负责编排每周主要工作安排表，安排节假日干部值班工作。 　　4、协助主任做好来宾接待和信访工作。认真接听师生投诉电话，并做好记录和 反馈工作。 　　5、负责总公司文件、资料的电脑打印和校对工作。 　　6、及时做好各类文件的收发、传递、呈批、立卷、归档工作。 　　7、严格执行保密制度，定期收集、整理有关档案资料，及时整理归档。 　　8、按时收发各中心（部门）的考勤考核表和部门工作月度报表，及时交主管领 导审阅。 　　9、协同做好员工的考勤考核工作，负责审核员工请、销假手续，核签补休证明。 　　10、协助做好招聘员工的登记工作。负责发放上岗证件。 　　11、完成领导交办的其他工作。 　　办公室文秘的工作职责 篇3 　　一、在办公室主任领导下做好办公室日常行政事务及文秘工作。 　　二、负责各种文件的起草、装订及传递工作。及时处理上级文件的签收、传递、催办；做好文件的回收、清退、销毁工作；做好文秘档案收集管理及保密工作。 　　三、做好各种会议的记录及会务工作。 　　四、办理本单位人员的招聘录用、培训教育、绩效考核、晋级晋职；薪资福利、各类保险、统计报表等事项的具体事宜。 　　五、做好单位印章管理，按规定开具介绍信。 　　六、做好来访接待工作。 　　七、做好联网微机管理工作，每天定时开机接收文件；做好信息收集及报送工作。 　　八、负责本单位办公用品的采购和供应工作。 　　九、完成领导交办的其它任务和各种应急事务的处理。 　　办公室文秘的工作职责 篇4 　　一、职责范围 　　1、协助办公室主任做好日常行政事务。 　　2、印章保管：加强使用前审查、审核，做好用章登记台帐。 　　3、厂发文：文稿起草及时，文件格式规范，政策把关无失误，无文字错误。 　　4、会务管理：会议通知及时，服务到位，做好会议记录，并根据需要出台会议纪要。 　　5、档案管理工作：加强保密意识和责任，归档及时规范，确保查找文件方便，文件借阅有登记。 　　6、负责信息的收集、筛选、加工、传递和反馈工作，负责行政信息材料的编发，按上级部门要求及时上报相关信息。 　　7、根据领导意图和工作需要，做好调研和协调工作。 　　8、信访：认真接待，态度良好，记录准确，反映及时。 　　9、接待：安排合理，统筹协调，服务到位。 　　10、按要求完成领导临时交办的事务，办理及时，高效。 　　二、安全职责 　　1、认真贯彻执行安全文件、政策、法规、安全措施等。 　　2、积极参加各种安全活动及答题等安全知识的宣传。 　　3、起草安全文件、规章制度，搞好各种年审及准备培训资料，安全检查等。 　　办公室文秘的工作职责 篇5 　　岗位职责: 　　1、中智育盛(北京)教育科技有限公司与国家人社部、中国专家科技经济咨询中心合作,宁波中智华创企业管理咨询有限公司是中智育盛(北京)教育科技有限公司在宁波的全资子公司,利用其中国专家科技经济咨询中心庞大专家资源,每年将全国各科研院所专家(每年新的专家技术成果4000个以上)技术成果进行推介,并与宁波、湖州市、绍兴市、嘉兴市企业对接,在该项目工作中负责将专家技术成果进行市场推介,同时负责安排并带领专家与企业就技术转让或合作进行谈判; 　　2、对公司引进的海外高新技术项目落户宁波科技园区进行引进落户前期安排和与政府相关机构联系代办理相关手续等事务性工作。 　　3、为企业引进德国工程技术和管理人员进行前期与企业谈判; 　　4、为企业引进专家进行技术研发等中介服务工作。 　　任职要求安排: 　　1、工作认真负责; 　　2、要有创新性思维和不断开创的精神来拓展工作; 　　3、要有脚踏实地务实品质,一步一个脚印的干好每一项工作。 　　办公室文秘的工作职责 篇6 　　岗位职责: 　　1.根据公司发展战略规划,进行公司品牌战略规划及品牌体系建设,持续提升公司品牌形象; 　　2.准确理解公司品牌定位,品牌体系和品牌战略。建立高效的品牌管理体系,树立有企业核心价值与特色的品牌和市场形象,完善品牌管理制度与流程; 　　3.根据公司品牌战略,在充分理解公司品牌架构体系的基础上,制定公司品牌推广计划并有效实施;制定并实施品牌营销策略,开展主题品牌活动、广告投放和企业文化建设,有力推动业务发展; 　　4.开展声誉风险管理,建立和维护与媒体、客户等公众的良好关系; 　　5.具备良好的媒体资源,善于挖掘,整合以及运用媒体资源,为公司品牌战略服务; 　　6.有效处理危机公关事件,维护公司形象; 　　7.做好品牌活动项目评估、成本管控等工作,提高品宣的投入产出比; 　　8.统筹公司文秘品宣组织架构搭建、团队建设等工作,提升品宣队伍的整体效能。 　　任职资格: 　　1.全日制大学本科及以上,市场营销、媒体、行政管理等相关专业; 　　2.银行、保险相关金融行业5年以上经验或者优秀的品牌策划商业经验,8年同类岗位工作经验并且有管理经验; 　　3.有良好的新媒体应用经验和成功案例,具有新媒体工具运用技能、扎实文案功底和新闻策划技巧; 　　4.出色的商业敏感度、用于尝试及创新的思维;优秀的人际敏感度及社会活动能力,优秀的资源整合及协调能力、谈判能力、大局意识。 　　办公室文秘的工作职责 篇7 　　一、做好各类行政文件，信函、报告等材料得收发、转递工作，做到手续完备，及时准确。 需要清退归档得，资料应做好登记和立卷工作。 　　二、负责做好公司内外来访人员得接待工作， 认真热情， 态度和蔼， 做到积极主动、 不推诿、 不拖拉。 　　三、负责保管和正确使用公司印鉴，开具介绍信或出具证明 ，做好登记，做到有据可查不出 差错。 　　四、 及时、 准确地向领导和有关人员传达上级机关及有关部门得通知事项和每周得会议安排。 　　五、负责公司各类行政会议得通知，记录和办公会议纪要、决议、决定得起草，印发，同时 协助公司领导起草有关行政文件。 　　六、要准确无误地完成公司领导交办得事宜，并将完成情况及时汇报。 　　办公室文秘的工作职责 篇8 　　行政秘书的工作内容以公司运营保障为主，工作内容较多元化，但较基础的文书写作、档案管理，熟练使用操作办公自动化设备，包括计算机、打印机、传真机、复印机等。 　　需要有良好的文字表达能力，有一定英语基础，具备较强的听说能力，工作效率高，条理性强，具有较强的应变能力，并具有团队合作精神。负责办公用品的保管领用工作，办公设备的日常维护工作帮助人事行政经理完成部门的相关工作，以及其它总裁交办的工作。 　　日常工作细则： 　　1、协助办公设备及办公环境的维持及维护； 　　2、结算各项行政费用； 　　3、负责相关文档管理工作； 　　4、其他日常行政支持性工作。 　　公司日常细则： 　　1、文件、档案、资料的整理、分类、归档、记录； 　　2、电话记录、打印文件、复印资料； 　　3、日常报表的收集、整理、汇总、传递、上报； 　　4、遇突发事件，紧急联系相关负责人，协助解决； 　　5、收发邮件、信件，及时转交相关人员； 　　6、上情下达，下情上传； 　　7、保密工作（包括：公司内部信息、资料、文件、人事、档案、会议内容、计算机信息、财务等） 　　8、处理各部门人员的报帐事宜，审核、汇总、传递工作； 　　9、协调各部门人事关系，使之工作能顺利、高效完成； 　　10、完成上级管理层交付的临时工作； 　　11、保持工作环境整洁、干净等。 　　文秘工作部分： 　　一、负责公司公章管理。 　　二、开具各种信函（包括行政介绍信、证明等）和干部（工人）调动通知。 　　三、负责各种文件和通知的收发和督办工作。 　　四、负责本部门的信访接待和日常事务工作。 　　五、负责人事档案和文书档案的管理工作。 　　六、协助做好人事统计报表的统计工作。 　　七、负责人事处网页的维护和文件、表格的录入工作。 　　八、完成处领导交办的"其他工作。 　　办公室文秘的工作职责 篇9 　　1、负责总公司办公会议和其他重要会议得准备、记录和资料整理等工作。 　　2、主动收集总公司得运行情况，及时做好宣传报道工作。 　　3、负责编排每周主要工作安排表，安排节假日干部值班工作。 　　4、协助主任做好来宾接待和信访工作，认真接听师生投诉电话，并做好记录和 反馈工作。 　　5、负责总公司文件、资料得电脑打印和校对工作。 　　6、及时做好各类文件得收发、传递、呈批、立卷、归档工作。 　　7、严格执行保密制度，定期收集、整理有关档案资料，及时整理归档。 　　8、按时收发各中心（部门）得考勤考核表和部门工作月度报表，及时交主管领 导审阅。 　　9、协同做好员工得考勤考核工作，负责审核员工请、销假手续，核签补休证明。 　　10、协助做好招聘员工得登记工作，负责发放上岗证件。 　　11、完成领导交办得其他工作。 　　办公室文秘的工作职责 篇10 　　岗位职责: 　　1、负责起草文件、公司新闻、对内发文以及对外函件,及时完成领导交办的各种文稿; 　　2、负责公司内各部门上报文件的登记、会签、呈阅、送审、存档等工作; 　　3、负责公司各种会议的会务管理工作,整理公司例会及其他重要会议的记录; 　　4、协调公司各部门之间的内部工作关系,协调公司与内外其他单位的联系工作; 　　5、催办、督办公司会议决议的落实工作,及时向公司领导反馈相关信息; 　　6、完成上级领导布置的其他临时性工作。 　　任职要求 　　1、汉语言文学类、新闻类等相关专业全日制专科及以上学历; 　　2、具有良好的文字功底,熟悉公文写作规范,能熟练撰写各种工作报告、总结与计划; 　　3、具备较强的职业道德、工作责任心以及团队协作意识。 　　办公室文秘的工作职责 篇11 　　一、办公室职责 　　1、认真贯彻落实党的路线、方针、政策和国家法律法规，严格遵守公司各项规章制度，并结合实际组织实施。 　　2、协助本公司领导处理日常工作、安排日常活动，协调、沟通上下内外关系，开展调查研究，综合掌握全面情况。 　　3、负责组织筹备本公司工作会议和筹办公司的综合会议，负责总经理办公会议（党组会议）的议题汇集、会议记录、整理印发会议纪要工作。 　　4、对会议决议事项、总经理批示、下级请示、来文来电落实情况及公司内重要工作事项进行监督检查和督办。 　　5、组织起草全公司的工作报告等综合性文件。 　　6、负责汇编本公司日常工作规则和制度，制订公文处理、文电保密和印章管理等制度、办法。负责本公司收文（文件、传真、电报、信函等）的分办及发文的核稿工作，办理公司文电的收发、传递，掌管本公司印章，办理下属单位印章的制发、缴销。负责公司保密委员会日常工作。 　　7、负责本公司年度方针目标的制定和管理，组织各部门各单位学习、运用科学管理方法，推进管理现代化。 　　8、按照人事管理权限，负责对本公司党组委托的干部进行考察、考核并根据实际情况提出调整、聘用、解聘建议。 　　9、负责组织研究人事制度改革及员工的竞争上岗工作，组织制定员工的岗位职责和岗位素质标准。 　　10、负责办理因公出国（境）人员的政审、对外人员的招聘以及员工的调动工作。负责办理军队转业干部、复员退伍军人的安置工作。 　　11、负责办理员工的奖惩及退休、退养等工作，负责下岗员工的管理及培训工作。 　　12、负责编制人事、劳资、社会保险、教育、离退休等各种统计报表工作。 　　13、负责本公司员工的劳动合同管理，会同相关部门解决各种劳动争议。 　　14、负责本公司的劳动组织、机构设置及人员编制等工作，组织编制定员定额标准。 　　15、负责工资基金和计划的管理及本公司劳动工资及分配制度改革工作。 　　16、负责本公司社会保险的管理工作，负责本公司总部员工统筹缴费工资的统计及各项保险金的收缴和资料管理工作。 　　17、负责编制本公司在职教育的中长期发展规划和培训计划以及教育经费的管理，制定本公司员工各类学历教育及各种培训的管理办法并组织实施。 　　18、负责本公司员工的绩效考核管理工作。 　　19、负责制定离退休管理的具体实施方法，落实离退休职工的政治和生活待遇。 　　20、负责本公司员工的档案收集、整理、转递和保管。对基层单位档案工作进行业务指导，保管公司内相关档案。 　　21、负责本公司文史工作。负责本公司大事记和各种史志、年鉴的编写及文物的征集管理工作。 　　22、负责本公司的接待管理和外事工作。制订接待工作制度，检查指导接待工作。负责以公司名义召开的专业会议的会务联络工作。 　　23、负责本公司办公用品、用具的审批、管理、采购和发放工作。 　　24、负责本公司办公、生产用房及员工宿舍的安排、使用、调整，负责总部办公设备等固定资产的购置和报废的审核、报批及管理。 　　25、负责本公司的房改和后勤保障工作，并负责公司内行政用车的调度和管理。 　　26、负责对下属处室、中心的管理。 　　27、负责本公司安全保卫工作，负责组织管理网络与通信要害部位的安全保卫、安全防范工作，指导、检查、监督本公司所属各单位安全保卫、安全防范工作。协助有关部门处理和查处鹿屎桶讣？br>28、负责本公司员工因私出国（境）探亲定居及办理边防证的政治审查工作。参与所在地区组织的社会治安综合智力工作和保卫干部和经警（保安）队伍的业务培训。 　　29、做好客户服务的相关支撑工作。 　　30、负责做好本部门员工的思想政治工作，加强员工队伍建设。 　　31、负责制定本部门员工的绩效考核办法并组织实施。 　　32、完成领导交办的其它工作。 　　办公室文秘的工作职责 篇12 　　（一）职责 　　1、认真执行党和国家的方针政策与法律法规及公司各项规章制度。 　　2、协助领导做好各部门之间的综合协调，负责本部行政管理和日常事务，当好领导的参谋助手。 　　3、综合掌握全公司各项工作开展情况，负责综合性的调研工作，及时收集处理有关信息，为领导决策提出建议。 　　4、组织总经理办公会议及其他综合性会议，组织起草半年、年度工作计划、工作总结和全面性文件。组织编印公司信息、大事记。 　　5、负责组织全公司发文的审核稿和来往文、电的收发、呈报、传递、文印、分送等事项，检查文电办理情况；负责管理全公司印信。 　　6、协助公司领导加强对外联络，拓展公共关系，协调处理突发事件；组织处理信访工作。负责本部室的安全生产工作。 　　7、负责组织综合管理、法制、档案、保密、法制、新闻宣传、文史、督办等工作。 　　8、负责本部室员的思想政治工作，管理、帮助、培养、激励和督促下属，造就高素质的忠诚员工。 　　完成领导交办的其他工作。 　　（二）权限 　　1、受法人代表委托，对外代表企业、对内代表总经理，行使组织、协调的权限。 　　2、以公司名义发文的核稿确认权。 　　3、来人来宾接待标准的审批权，全公司会议的报批管理和经费决定权。 　　4、全公司办公用品、设备计划内经费的使用支配权。 　　5、全公司办公、生产用房及员工宿舍的安排、使用、调整权。 　　6、全公司行政车辆的调度权。 　　7、依据物业管理合同对物业管理部门进行监督检查考核权。 　　8、对公司内任何部门违反国家政策、法律的行为有权随时予以纠正。 　　9、对公司内重大违反国家法律法规的行为，有权向公司领导出具法律意见书。 　　10、代理公司内处理法律事务，有权要求任何一个部门予以配合。 　　11、在相应职权范围内的经济合同的审批签订。 　　12、对本部员工岗位的调整权及职务聘任。解聘。奖惩的建议权。 　　13、对本部室员工绩效考核基础上的工资奖金分配权。 　　办公室文秘的工作职责 篇13 　　1、负责公司各类文件和资料的归档、分类、整理、管理； 　　2、协助部门领导及销售人员完成销售跟单事宜； 　　3、新员工入职、试用、转正、签订劳动合同，为其办理相关人事管理手续； 　　4、召开会议，负责会议通知、考勤、，会后马上整理会议记录呈领导审核，后下发至各个同事传阅； 　　5、月末，负责进行绩效考核，数据收集及整理； 　　6、负责对下载的应聘简历资料审阅、分类、整理、分析。提前一天通知合适的人才根据领导时间前来公司面试； 　　7、完成公司领导临时交办的其他工作。 　　办公室文秘的工作职责 篇14 　　1、负责中心办公区域管理和后勤保障工作; 　　2、负责中心团队建设和人员考核工作; 　　3、负责中心会议组织、公文管理、商务接待工作; 　　4、负责中心费用报销相关工作; 　　5、负责检查公司、中心行政管理制度执行情况; 　　6、负责公司、中心信息传达与反馈工作。 　　办公室文秘的工作职责 篇15 　　1、 负责拟稿打印、收发和保存工程部有关的报告、信件、备忘录、合同、表格和其他书面资料。所有以上的文件资料保存有序，随要随取; 　　2、 负责工程部的会议记录和其他有关会议的记录; 　　3、 在工程部经理的指导下，收集、整理、保存各类建筑、设备和工程技术资料; 　　4、 对工程部所有已完成的设备大修、更新、改造、外包项目的详细资料存档(包括人身和设备的事故报告); 　　5、 负责向人事部递交工程部每月考勤、请假、工伤报告、员工处分和其他申请表; 　　6、负责有关工程部的一般性翻译工作，管理工程部各类单据的支付及报销事宜; 　　办公室文秘的工作职责 篇16 　　1、招聘：根据公司实际情况开展招聘工作，确定人员结构合理，保证公司人员供求平衡 　　2、薪酬和绩效考核：根据公司实际情况，进行绩效考核修改和推行 　　3、企业文化：帮助建立员工关系，组织员工的活动等 　　4、做好人事行政日常事务； 　　5、完成上级交办的其他事宜。 　　办公室文秘的工作职责 篇17 　　1负责公司员工入离职办理（五险一金缴纳、人员档案整理）； 　　2负责员工合同的签订、续签，调薪、调岗、调职等流程的办理； 　　3负责员工的招聘、面试安排； 　　4负责公司食堂、宿舍管理； 　　5负责公司办公环境维护，公共设施的损坏维修，固定资产管理、盘点； 　　6负责外协部门的接洽安排（例如：网络管理、基础设施的建设修改）； 　　7负责政府事务的接洽、办理（专利、专项基金、高新技术企业等）； 　　8负责员工培训需求分析、组织、落实等工作； 　　9负责员工关系的维护，纠纷的处理工作； 　　10遵守公司相关的制度及时完成领导指派的其它工作。 ;

1 耐克（Nike) just do it. 只管去做。 2 阿迪达斯（Adidas)impossible is nothing.没什么不可能的。 3 彪马（Puma)always be yourself.永远保持真我 4 锐步（Reebok)Discover you potential.Design your future.发现你的潜力，设计你的未来。 5 美津浓（Mizuno)Mizuno means Serious Performance.美津浓意味着杰出的表现。 6 百事（Pepsi)Ask for more. 渴望无限。 7 李宁（Lining)Everything is possible.一切皆有可能。8 美特斯邦威，不走寻常路9 特步，飞一般的感觉10 安踏，我选择，我喜欢

根据《创业板信息披露业务备忘录第11号-业绩预测、业绩快报及其修正》的有关规定：1.创业板公司年度报告预约披露时间在3月31日前的，下一年度第一季度业绩预告最迟应披露年度报告；年度报告预约披露时间为4月的，第一季度业绩预告应在4月10日前披露。2.创业板公司应在7月15日前披露半年业绩预测，10月15日前披露第三季度业绩预测，1月31日前披露年度业绩预测。3.创业板公司年报预约披露时间为3-4月的上市公司，应在2月底前披露年报。创业板又称二板市场（Second-board Market）即第二个股票交易市场是主板市场（Main-Board Market）不同类型的证券市场是为需要融资和发展的企业提供融资渠道和增长空间的证券交易市场，如创业型企业、中小企业和高科技产业企业暂时无法在主板上市。创业板是主板市场的重要补充，在资本市场占有重要地位。

工作总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查、分析、评判，从理论认识的高度概括经验教训，以明确努力方向，指导今后工作的一种机关事务文体。它是党政机关、企事业单位、社会团体都广泛使用的一种常用文体。基本情况：这是对自身情况和形势背景的简略介绍。自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人员数量、主要工作任务等；形势背景包括国内外形势、有关政策、指导思想。成绩和做法：工作取得了哪些主要成绩，采取了哪些方法、措施，收到了什么效果等，这些是工作的主要内容，需要较多事实和数据。经验和教训：通过对实践过程进行认真的分析，找出经验教训，发现规律性的东西，使感性认识上升到理性认识。今后打算：下一步将怎样发扬成绩、纠正错误，准备取得什么样的新成就，不必像计划那样具体，但一般不能少了这些内容。

根据中国职业规划师协会的定义：个人职业生涯设计也叫个人职业生涯通道设计。 是一个人对其一生中所承担职务的相继历程的预期和计划，这个计划包括一个人的学习与成长目标，及对一项职业和组织的生产性贡献和成就期望。

意味着人民币升值

第一 分行业 你是做预算的还是做管理的？还是做定制开发销售的?第二 分人 你喜欢做吗？