英语教师年度考核述职报告

本人于XX年七月毕业于湖北师范学院政法经济系思想政治教育专业,同年八月至今，一直在从事教育教学工作， 政治教师个人述职报告。在参加工作的这些年里，我一直都能服从学校的工作安排，爱岗敬业，尽心尽责，认真完成学校交给的各项任务。下面本人对从教几年来的工作情况向各位领导及老师们汇报。 一、 思想政治方面 本人热爱党的教育事业，拥护党的路线、方针、政策，有着较高的思想觉悟和良好的教师职业道德，有着强烈的事业心和责任感，平常诚实守信，锐意进取，满腔热忱地投身到工作中。在工作中我坚持做到为人师表，言传身教，教书育人，关心和爱护学生，与学校领导、同事们间保持融洽协作的关系，这些都得到了他们的肯定和好评。 二、 教育教学方面 1、教学工作量：在2003-2004学年度，本人担任高一年级四个班的政治教学，在2004-2005学年度，本人担任高二年级两个班的政治教学，在2005-2006学年度，本人担任高二年级三个班的政治教学，周课时为18节;在2006-2007学年度，本人担任高二年级八个班的政治教学，周课时为20节;在2007-2008学年度，本人担任高三年级十个班的政治教学，周课时为20节。 俗话说“好的开端是成功的一半”， 二OO三年刚踏上讲台时，我决心要为自己的教学工作开创一个良好的开端。于是我积极从以下几方面做好：(1)向学校骨干教师学习、讨教，以便尽快适应教学。(2)做到先备课，后听课，再修改教案，最后上课。尽管这样工作量很大，但我始终坚持备好并尽量上好每一节课。备课时，我都花费较多的时间去分析教材、钻研课程标准、钻研教法、学法，并多从学生“学”的角度去考虑怎么样上好一节课，做到既备教材、又备学生;既备教法、又备学法，为上课作好充分准备。 2、教学成果： 从教以来，我把全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、县、市的表彰，表彰情况如下： 2003年8月—2004年7月在湖北省宜昌市长阳清江高级中学担任高一政治教师,并在上学期荣获宜昌市教学成果B等奖，下学期荣获宜昌市教学成果特等奖; 2004年6月在校举办的首届科技节中获得优质课竞赛二等奖。 2004年6月，制作的多媒体课件《我国社会主义市场经济必须面向世界》获得一等奖 2004年12月，制作的多媒体课件《矛盾是普遍存在的》获得二等奖 2004年8月—2006年7月，在湖北省宜昌市长阳清江高级中学担任高二政治教师,在两次期末统考中均荣获宜昌市教学成果B等奖 2006年8月—2007年7月在广东省湛江市农垦实验中学担任高二年级的政治教学工作，获得学生和老师的一致好评，并被评为优秀教育工作者。 2007年8月—2008年6月担任农垦实验中学高三年级的政治教学工作，我所带的选修班在各类大型模拟考试中平均分和及格率在普通班中不是第一就是第二。理科班在我的指导下有了长足的进步;艺术班也进步很快，另外我所带的三个文科班在几次大型的模拟考试中文科基础均取得了骄人的成绩。 当然，这些成绩的取得是来之不易的。因为这背后浸透着我的汗水，无论是文科班还是理科班，也无论是选修班还是艺术班，我对他们都是高标准、严要求。平常的测验我都会收上来全批全改，做到一视同仁，同时又注意培优补差。 三、班主任工作方面 1、对学生进行思想品德教育 (1) 思想品德教育 这是班主任工作的主要任务，也是班级工作中的重点。我觉得首先要关心爱护学生，其次是对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国，树立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时，要有的方矢，按照德育的方法和原则，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。 (2)对学生进行量化考核 按照学校《行为规范》的要求对学生进行量化打分，班干部和学生代表轮流做文明监督岗人员，做好记录，把它作为年终评优评先的重要条件，强化道德行为规范的作用，提高学生思想品德素质， 教师个人述职报告《政治教师个人述职报告》(http://www.unjs.com)。 2、重视班委班风建设 在上任以前就请教过许多有经验的班主任，他们告诉我们，要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班级干部。对他们进行培养和教育，使他们成为同学的榜样，带动其他同学不断进取，形成正确的集体舆论和优良的班风。 (1)选拔培养班干部 在班干部的产生过程中，我认为教师的包办代替，必定会使班干部失去群众基础，给日后的工作带来不必要的困难，是不可取的。但是，单纯的所谓的"民主"，让学生完全"自决"，一些学生往往会倾向选举自己的"好朋友"，以便在以后的班级管理中得到"照顾"，同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中，即先让学生进行投票选举，再由教师权衡。实践证明，在民主选举的基础上，经过班主任的优化组合而产生的班委会，得到了同学们的信任和拥护，具有较强的战斗力。 班主任对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。当然，选出的干部毕竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查，而且要给予具体的指导和帮助，既不能包办代替，也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。 (2)增强班级的凝聚力 集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样。我组织学习小组，并适当开展了一些学习活动，比如配乐诗歌朗诵、辩论赛等。学习上好生带差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果，又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。 3、教育学生努力学习，完成学习任务 学生的主要任务是学习，教育学生要有明确的学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自己的学习方法，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成绩。为将来报效祖国，振兴中华民族，打下良好基础。 4、关心学生身心健康，促进学生全面发展 作为一个班主任，我身感肩上责任之重大。我要对学生负责、对学校负责、对家长负责还要对自己的良心负责。不仅要关心学生的课业学习，而且要引导他们开展有益的科技和文化活动，及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想，养成良好习惯，增加社会知识，掌握一定的生产知识和技能，增长实际才干。 最后谈谈我做班主任的几点体会：一是只有做班主任，才能真正了解学生，才更能体现教师的价值;二是作为班主任必须以平等的身份去关心、爱护学生，绝不能迁怒于学生，更不能体罚学生;三是在遇到突发事件时，必须保持清醒的头脑，不能冲动，注意“冷处理”，一定不要伤害学生的自尊心。 四、教研和自主学习方面 从教以来边从事教学工作，边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例，并写成论文。 2004年1月所写《谈“案例教学法”在政治教学中的应用》一文发表在宜昌市长阳县《清江高中学刊》2004年第1期上。 2005年1月所写《案例教学法中几种典型的导入方法》一文发表在宜昌市长阳县《清江高中学刊》2005年第1期上。 2005年2月所写《哲学常识(试用修订本)的一点意见商榷》发表在宜昌市长阳县《清江高中学刊》2005年第2期上。 2006年1月所写《要从整体上把握事物的联系》说课稿发表在宜昌市长阳县《清江教育论坛》2006年第1期上。 2007年2月所写《我眼中的一堂好政治课》在麻章区教学论文评比中,荣获二等奖。 2008年2月所写《抓好课堂教学之我见》在全校的论文评比中获得优秀奖。 社会的不断发展和进步对教师的素质提出了新的要求，为了能适应现代教学，本人一直自学电脑知识和多媒体课件制作;经常阅读教育名著，写教学心得，注重为自己充电，为成为一名“专家型”、“学者型”教师而努力。 五、今后努力的方向 本人坚持在教研中教学，在探索中教书，在思想的升华过程中育人。我积极参加学校的各项教研活动，密切注意和追踪本学科的发展趋势、最新教学科研成果和高考信息，掌握教育发展动态，积极参与科组的教研活动。多看教育和教学理论方面的书籍，吸取其中的精髓，尽量把教学实践活动上升到理论高度。从工作中去体味教育工作的崇高，从工作中去获取人生的奋斗意义，在工作中去享受为人师的乐趣，在工作中逐渐充实自己。 回顾几年来的教育教学工作，我觉得无怨无悔，因为我爱这项工作，而且我为这项工作全身心的付出过，虽然伴随着有挫折与无奈，但更有成功的喜悦和满足的微笑。我更深深地体会到教育是一项事业，事业的意义在于追求;教育是门艺术，艺术的生命在于创新。学海无涯，艺无止境。今后我要更进一步加强自身修养，不断提高自己的教育教学水平，为我校的兴旺发达，为中国的教育事业，奉献我微薄的力量。 时间如水，生命如歌，屈指算来，本人已在高中教学岗位上走过了五个年头，在此期间，教学上有过一个小循环(从高一到高三)，担任班主任工作三年，其中二OO四年十二月被评定为中学政治二级教师，已经符合申报中学政治一级教师资格条件，因此特提出申报。

　主要写一下工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向.　　转载：总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等.总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考.总结与计划是相辅相成的,要以计划为依据,制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的.　　总结的基本要求　　1．总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细.这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析.　　2．成绩和缺点.这是总结的中心.总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点.成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的；缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚.　　3．经验和教训.做过一件事,总会有经验和教训.为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识.　　今后的打算.根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等　　总结的注意事项　　1．一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假.这是分析、得出教训的基础.　　2．条理要清楚.总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的.　　3．要剪裁得体,详略适宜.材料有本质的,有现象的；有重要的,有次要的,写作时要去芜存精.总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略.　　总结的基本格式　　1、标题　　2、正文 　　开头：概述情况,总体评价；提纲挈领,总括全文.　　主体：分析成绩缺憾,总结经验教训.　　结尾：分析问题,明确方向.　　3、落款 　　署名,日期

此有，木木！个体单位？傻傻

　　随着社会一步步向前发展，越来越多人会去使用报告，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，以下是我为大家收集的体育教师个人年度工作报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　体育教师个人年度工作报告1 　　时光流逝，岁月如梭。转眼间又到了辞旧迎新的日子，一个学年即将过去，回顾过去的一个学年，我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作，现就一学年来的体育教学工作，述职如下： 　　一、思想政治方面： 　　作为一名老师，特别是一名体育教师，我首先在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个年来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中，我会在学校组织的关怀下，同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。 　　二、教学工作方面： 　　在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，从学生已掌握的知识出发，认真备课、上课，写好课后反思，努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法，使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。 　　三、本学期的主要成绩： 　　本学期，在学校领导的大力支持下，通过各位体育老师的多方努力下，学校的体育工作成绩有了很大的提高，例如：我武术队参加县第1届小学生武术操的比赛中，总分获得了全县第二名的好成绩，取得这样的成绩是离不开老师和同学的努力，希望在今后的比赛中，能多为学校争光。我校开展的“阳光体育”之一的课外活动，获得了各位老师和学生的好评，这样的活动受到学生的大力欢迎，同时也让他们体验到了运动的快乐。 　　回顾一年以来的工作，我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩，值得可喜可贺。但体育成绩有得有失，任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力，改进不足，为学生更好的发展营造一个良好的学习环境，促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己，力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的老师。 述职人：xxx 　　20xx年xx月xx日 　　体育教师个人年度工作报告2 各位领导，各位老师： 　　大家好！ 　　做为一位体育老师而站在这里，心里除了忐忑，还有的就是坦荡。做为一位科任老师，而且是一位体育老师，站在各位语数外理化生等老师面前，觉得各位的工作比我更为出色，更为重要。而我，虽是一位体育老师，但是对于自己的工作，觉得是尽职尽责，从未使自己的工作褪色而感到坦荡。下面我就我的工作进行述职。 　　一、思想政治表现 　　本人坚决拥护中国共产党的领导，坚持走社会主义道路，热爱祖国和人民，关心国家大事。尽管从事教师这一职业，就意味一生清贫，两袖清风，但仍然无怨无悔。能为社会主义建设出力，输送一批又一批有用人才，能桃李满天下，便是本人此生对教育事业的不懈追求。 　　二、师德修养 　　为人师表者，须先正其身。诚然，加强教师思想品德修养，是教师必备的基本素质，它直接影响着教师从事教育教学活动的方向性、示范性和成效性。凡是要学生做的，自己首先做到，使学生学有榜样。因而，本人在平时的言行中，总是以一个庄严的人民教师的形象的身份，处处严格要求自己。 　　本人从不体罚学生、歧视差生，对他们总是动之以情，晓之以理，对于他们的任何进步，都及时给予鼓励，让他们学会自尊，从而进一步做到自信、自强。 　　三、业务能力 　　本人在教育教学过程中，能掌握教学大纲，吃透教材，切实把握好各章节的重难点。同时，订阅大量的专业报刊杂志，并坚持做业务学习笔记，我还积极参加听课、评课等教研活动，以求取长补短，使自己的业务水平得以不断提高。本人更注重如何提高课堂四十分钟的效率。为此，根据中学生好奇、好动、好玩和好胜等心理特点及思维发展的一般规律，结合本校的实际情况，不断地探索和尝试新的教学方法。采用多种形式进行情景的创设和直观的呈现来吸引学生们的注意力，促使学生的思维中心兴奋，激发学习兴趣。这样，既活跃了课堂，也使学生在轻松愉快的氛围中乐于学习和易于接受新的体育知识和运动技能，取得较好的教学效果。 　　本人在教育教学中着重培养学生的终身体育习惯，重点将在生活中运用到的动作技术、技能传授给学生。同时将生活中进行自我保护的内容作为一个主要方面进行教学，使学生能在学习中和生活中学以致用。荣誉和鲜花只能代表过去，我在教育的岗位上还须不懈的努力！教育的生命在于创新。我相信，在我不断的探索和实践中，我会成长起来的，愿得到学校领导和同事的诚恳支持！最后我想用我在一本书中看到的三句话来结束我的述职报告：辛勤工作是最好的投资，工作是眼睛能看见的爱，敬业的最终受益者是自己。谢谢大家！ 　　述职人：xxx 　　20xx年xx月xx日 　　体育教师个人年度工作报告3 尊敬的各位领导，亲爱的同事们： 　　大家好！ 　　今天我有勇气站在这里是下了很大的决心，众所周知我是一个不善言谈、性格内向的人，是我们组的同事们给了我勇气和力量。我之所以有机会站在这里是我们这个大家庭的家长——刘少寻校长给了我这个机会，在这里我向校长您表示真心的谢意。（谢谢您，校长）。以前，我是辽宁省马家军队的一名专业中长跑运动员，在国内、外都取得了一定的成绩，但我没有满足，向着我心中的目标更加积极拼命的训练。由于每天超负荷的训练，我的身体机能很大程度上受到了破坏，伤病使我只能黯然的选择了退役。 　　后来我来到了实验二小，当了一名体育教师，很多人认为当一名体育老师很容易，就是带孩子玩，可当我真正的进入角色的时候，我发现要上好一节体育课真的是很难。我不是专业师范学校毕业的，有很多体育教学方面的知识，不会也不懂，我只能从头学起。因此，在同组老师们的帮助和学校各级领导的指导下，我不断地用各种途径充实自己，很快我就掌握了教学技巧，形成了自己的体育教学风格。现在，我只通过认真、努力的工作，来回报大家对我的关心。 　　由于我在专业的`运动队训练了很多年，积累了很多长跑训练和比赛的经验。因此，在龙港区的中小学生运动会上连续三届我所带领的中长跑队员都取得了优异成绩。当听到其他学校的老师说，“实验二小的王晓霞老师不愧是马家军的弟子，带的中长跑队员真的很厉害。”这句话，说的我真是很开心，很自豪，这种成就感让我今后能够更加的努力工作，给我的信心增添了正能量。 　　我是一个平凡的人，但我有颗不平凡的心，我要把自己的工作做到最好，为二小的体育教学奉献自己的微薄之力。对这次参评先进教师，我会以平常的心态来对待，无论结果如何，我都将一如既往的做好自己本职工作，希望能得到大家更多的关心、指导和帮助，谢谢大家！ 　　述职人：xxx 　　20xx年xx月xx日 　　体育教师个人年度工作报告4 　　自20xx年毕业至今，我踏上三尺讲台也已经是第九个年头了。我热爱这份平凡而伟大的工作，我更爱那些天真可爱的-孩子们。为了能给学生“一杯水”，一直以来我不断地给自己充电加油。xx年取得体育中学二级教师资格，现已满5年。下面我就近5年来的工作作一简单总结。 　　一、政治思想。 　　作为一名普通的体育教师，我能全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有较强的事业心和责任感，做到了教书育人，为人师表，顾全大局，积极服从学校各种临时性工作的安排。 　　二、教育教学工作。 　　五年来我一直担任体育教学工作，在教育教学中我注重于对学生学习兴趣、能力和习惯的培养，坚信“良好的师生关系胜过许多教育”这句话，努力构建平等民主的师生关系。虽然有时不是班主任，我也非常注重对学生的养成教育，培养学生良好的行为习惯和道德品质，努力培养诚信自律、自信活泼的学生，关心每一个学生的身体与身心健康，爱护全体学生，平等、公正的对待学生，耐心教导，促进学生全面、主动、健康发展。 　　在平时的工作中，我积极向本教研组的老师学习，通过听课、请教，让我不断进步。其中每个学期，我都要上一节公开课。任现职以来，我在积极完成常规教学工作的同时，还认真做好课外体育训练工作，训练工作不仅耗精力还很耗时间，但是我能积极克服困难。其中在xx年秋平湖市运动会上，我训练的集体项目获得了市第五名的好成绩。20xx年6月，我和郑老师合作训练的女篮获得了市比赛的第三名。

综述：幼师述职报告范文。2020年以来，我始自觉履行教师职责，教育目标明确，态度端正，关心幼儿，爱护幼儿，为人师表。现将我一年来的工作报告如下。一、思想政治方面本人能进取参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守园内的各项规章制度，团结同事，与同时和睦相处，共同搞好班级工作。二、教学工作这一年来，为了更好地开展工作，经常利用业余时间阅读幼教书籍，钻研业务，把理论知识充分运到教学时间中去。合理组织班级的各项活动。开发幼儿智力，培养幼儿良好的常规及活泼开朗的性格。结合幼儿年龄特点，更新教育观念，转变思想，大胆身于教育改革的洪流当中，运用新的教学理念，让幼儿主动采索，发现问题。经过操作，游戏等环节，使幼儿简便得获得知识，并在活动中体验欢乐。在语言教学活动中，我注意培养幼儿口语表达本事，并在教师创设了活动角，围续教学资料置语言环境，为幼儿增加语言的交流机会，鼓励他们进取与人交往，大胆表达。早期阅读活动是语言教学中的一个重要资料，为了提高幼儿的阅读本事，我采用了最新的教学方法。为了能更好地胜任英语课程的教学。平时经常向英语底子好的教师请教，还利用休息时间跟专职教师学音标，使自我的口语更加标准化。在教学活动中除了给幼儿一个语言环境外，还着重培养幼儿寸英语活动的兴趣。三、家长工作在搞好教学活动的同时，我十分重视家庭教育作用，主动做好家园联系工作，使家长成为们的教育的合作伙伴，帮忙家长树立正确的教育观，从而家长更加了解孩子，理解幼儿教育的作用，家园共育，使孩子在各方面都有很大的提高。幼儿园教师专业标准：1、幼儿为本。尊重幼儿权益，以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的主动性；遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律，提供适合的教育，保障幼儿快乐健康成长。2、师德为先。热爱学前教育事业，具有职业理想，践行社会主义核心价值体系，履行教师职业道德规范。关爱幼儿，尊重幼儿人格，富有爱心、责任心、耐心和细心；为人师表，教书育人，自尊自律，做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。3、能力为重。把学前教育理论与保教实践相结合，突出保教实践能力；研究幼儿，遵循幼儿成长规律，提升保教工作专业化水平；坚持实践、反思、再实践、再反思，不断提高专业能力。4、终身学习。学习先进学前教育理论，了解国内外学前教育改革与发展的经验和做法；优化知识结构，提高文化素养；具有终身学习与持续发展的意识和能力，做终身学习的典范。以上内容参考：百度百科-幼儿教师

时光在匆匆流失，在不经意间又到了xxxx的季节，同时一学期又将过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也应该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的工作水平。　　本人这一学期带的是大班的幼儿，主要的工作是配合我班三位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作情况：　　一、不断学习进取，总结工作经验　　干好自己的保教工作社会在不断发展，不断进步，对保育员教师也不断地提出新的要求，这就要求我们在工作中不断学习，不断进步，才能成为一名合格的保育员教师。在工作中，我以园内下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和保育水平，平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务，尽自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。如：协助班级老师利用自己的美术特长做好班级环境布置，制作玩教具等等。　　二、用自己的爱去关心孩子　　热心工作，“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了大x班的保育员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，多与他们交流，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。　　三、工作时手脚要勤快、经常反思自己　　虽然我加入保育员岗位时间不长，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，“今天这件事我做的对不对”“怎样节省时间，减少重复工作以及如何不走空路”等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。　　四、工作效果及努力方向　　由于这学期，我带的是大班的孩子，他们即将踏入小学的道路中，我必须让他们学会自立自理，在日常生活中可以让他们学着自己的事情自己做。如培养幼儿的自我服务的能力，以及为他人服务的能力，学会自己整理着装、书包、玩具、学具等，得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来，我取得了成绩，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起幼儿园对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位。　　五、多与家长密切联系　　增进家园互动在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。　　时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。

凭着对教师这个职业和对孩子的热爱，我才从事这份工作的，所以我能以积极的、主动的态度去对待我的工作。从执教的第一天起，我就严格要求自己，因为我深知“为人师表”的重要性，教师的一言一行都影响着一批人，也就是我所教育的对象――活泼可爱的小朋友的未来。我要对他们负责。幼儿的心理很脆弱，他们的模仿力又很强，所以作为幼儿教师的我更应该在各方面作出榜样，用爱心去教育他们，让他们从小就懂得去关心别人。在这短短半年的幼儿教学工作中，虽然我没有经验，但我热爱幼教工作，所以对待幼儿能给予关心、爱护，合理安排幼儿的学习和生活，力求让幼儿身心愉快地成长，为其打好人生的基础。随着幼儿教育改革的不断深入，人们的教育观念也随之发生了变化，教师们已告别了传统的统一由教师预设的教学方式，通过学习新《纲要》，开始考虑如何根据幼儿的年龄特点和根据幼儿的个体差异，尽力满足每个幼儿发展的需要。在教育实践中，促进幼儿全面发展，而关键就是教师。因此我坚信要勤奋工作，扎实工作，服务热情周到，真心诚意为幼儿服务，经常和家长沟通，了解幼儿在家的情况，和家长交换意见，收集家长建议，实现家园共育。在实际工作中能认真开展班级工作，合理组织幼儿一日活动；在生活中细心照料每一位幼儿，做好保育工作；在教育教学中，面向全体幼儿因材施教，使幼儿能全面协调发展。幼儿园的班级工作是烦琐而细致的，这要求我们要有很大的耐心、细心和爱心。在一日活动中我们加强了各方面的常规管理，使幼儿自觉形成良好的习惯，培养幼儿在心理、学习能力、自理能力、交往能力等各方面的发展，为他们进入小学做好衔接工作。教育幼儿从小要学好各种本领，使孩子的各项能力得到了全面的提升。幼儿的安全工作是幼教工作中的难点，幼儿的生性好动，好奇心强，喜欢模仿，在室外活动的时候是最容易出现意外的，所以在幼儿安全工作方面我竭尽全力，没有安全事故的发生。为了改变自身的教育观念，提升自己的专业水平，我经常在网上查找与幼儿教育有关各种教育案例，积极参加培训、听课，学习各种教育方法，积极学习新《纲要》。身为大班的教师，幼儿即将进入小学，如何使幼儿顺利地适应一个崭新的学习环境是来期的工作重点。所以我应该在工作中重视幼儿的德育工作和幼小衔接工作。幼儿的良好素质主要在幼儿园中培养，将终身受益。所以为了保证我们下一代具备良好的素质，我非常重视幼儿交往合作能力和习惯的培养。在日常生活中，我利用多种形式，让幼儿学会交往，提高其交往合作能力，使幼儿养成良好的学习习惯和生活习惯。在双语教学方面，虽然我们已经取得了不小的进步，但是在新的一年里，我还要加强双语环境的营造，加强浸入式双语教学的力度，使得双语教学落到实处。在过去的半年里，我又学到了很多，这要感谢幼儿园的领导对我的工作的支持和信任，也让我深刻体会到作为幼师要时时刻刻从“幼儿发展为本”的角度去考虑问题，使自己成为幼儿学习的参与者，合作者，而不仅仅是教学活动的执行者。幼儿教育是教育的基础，作为一名幼教工作者，我要不断地提高自身的专业水平和综合素质，不断地充实自己，从而改善自己的教育教学方法，并吸取先进经验，运用于实践中，不断为自己积累经验，以便在新的一年里更好地为我园、为幼教事业做出贡献。

1、题目：题目应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字（不同院校可能要求不同）。本专科毕业论文一般无需单独的题目页，硕博士毕业论文一般需要单独的题目页，展示院校、指导教师、答辩时间等信息。英文部分一般需要使用Times NewRoman字体。2、版权声明：一般而言，硕士与博士研究生毕业论文内均需在正文前附版权声明，独立成页。个别本科毕业论文也有此项。3、摘要：要有高度的概括力，语言精练、明确，中文摘要约100—200字（不同院校可能要求不同）。4、关键词：从论文标题或正文中挑选3～5个（不同院校可能要求不同）最能表达主要内容的词作为关键词。关键词之间需要用分号或逗号分开。5、目录：写出目录，标明页码。正文各一级二级标题（根据实际情况，也可以标注更低级标题）、参考文献、附录、致谢等。6、正文：专科毕业论文正文字数一般应在3000字以上，本科文学学士毕业论文通常要求8000字以上，硕士论文可能要求在3万字以上（不同院校可能要求不同）。毕业论文正文：包括前言、本论、结论三个部分。前言（引言）是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。本论是毕业论文的主体，包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析（讨论）等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果，分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。结论是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文，加深题意。7、致谢：简述自己通过做毕业论文的体会，并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。8、参考文献：在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的所有专著、论文及其他资料，所列参考文献可以按文中参考或引证的先后顺序排列，也可以按照音序排列（正文中则采用相应的哈佛式参考文献标注而不出现序号）。9、注释：在论文写作过程中，有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。10、附录：对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入附录中。有时也常将个人简介附于文后。

你好。自我鉴定：偏向对自己的介绍，基本信息、优缺特点，以及特长。总做总结：偏向对工作期间的一个总结，有完成情况和不足描述倾向点不同。

软件维护（Software maintenance）是一个软件工程名词，是指在软件产品发布后，因修正错误、提升性能或其他属性而进行的软件修改。软件维护主要是指根据需求变化或硬件环境的变化对应用程序进行部分或全部的修改，修改时应充分利用源程序。修改后要填写《程序修改登记表》，并在《程序变更通知书》上写明新旧程序的不同之处。软件维护活动类型总起来大概有四种：纠错性维护（校正性维护）、适应性维护、完善性维护或增强、预防性维护或再工程。除此四类维护活动外，还有一些其它类型的维护活动，如：支援性维护（如用户的培训等）。针对以上几种类型的维护，可以采取一些维护策略，以控制维护成本。

　　美德少年事迹材料1000字【一】 　　我是乐亭县第一实验小学六年级(2)班的中队长。古时有句俗语：“自古英雄出少年，”这说明少年在古时就被看作是希望。如今，已到了二十一世纪******，我们被誉为祖国的花朵，所以，我们要用自己最正当的行为来回报社会，回报祖国。在父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶下，在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使我一天天茁壮成长起来。使我变成了一名德才兼备、品学兼优的好学生。 　　一、同学眼中的我——认真负责，乐于助人。 　　每天早晨，我准时到校督促大家晨读、温习功课，每当遇到在学习上有困难的同学，我总会耐心地尽我所能，认真讲解，每逢搞卫生，我总带头抢脏活、累活干，平时，见到垃圾弯腰拾起，从不斤斤计较。有一天刮大风，操场上是尘土飞扬，干枯的树枝刮落了，偶尔飞出一个垃圾袋，连垃圾桶都刮倒了，看到这些，我首先扶起了垃圾桶，然后拾起一个个垃圾袋。老师和同学都很信任我，乐于助人是我的一大特点。平时，若遇上哪个同学的学习用品缺了，我总是第一个帮助解决;谁在学习上有了困难，我总是第一个帮着解决;在每一次“献爱心”活动中，我总是积极地捐出自己积攒的零花钱。因此，我用我的热情，我的爱心，成为了同学们的贴心朋友。在学校里，我和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请我办事，我总是尽力而为。 　　二、老师眼中的我——尽职尽责，爱好广泛。 　　作为班长，我处处以身作则，起到了模范带头作用，为同学们树立了良好的榜样。几年来我勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，。对工作，我认真负责，尽职尽责，老师交给的任务都能乐意接受，做到有始有终。在老师眼里，我能够处处都身先士卒，做老师的好帮手。无论是哪一位老师，都对我信任有加。几年来，我上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。我的学习成绩一直名列前茅，每学期都荣获学校“三好学生”的称号。 　　我爱好广泛，如：体育运动、演节目、书法、绘画……我尤其酷爱绘画，我画画很有一套，简单勾勒几笔就可以出来一幅很不错的儿童画，在我看来画画是那么地轻松简单。在每年的“迎六一及新年绘画”比赛中均获奖。我多次参加校文艺演出，为老师和同学带来了欢乐。 　　三、家长眼中的我——热爱劳动，懂得感恩。 　　在家中，我是一个好孩子，经常帮妈妈做一些力所能及的家务事。如：洗碗、扫地、擦地。有一次，妈妈上街去买菜，我起床后，见屋里乱七八糟的，我便主动开始了大扫除，该撤的撤，该拿的拿，这干完了还有那，当时，我还真想放弃，可仔细一想，这毕竟是我的家呀，不行，我一定要干完，让妈妈清闲一些。为了这个信念，我坚持了下去，当妈妈推开门的一瞬间，被眼前的一幕惊呆了，一尘不染的地板，窗明几净的房间，妈妈夸我长大了，我高兴极了。 　　我虽然是独生子，但是为了锻炼自己的能力，我常常抢着整理房间、拖地板等家务做。我还是一位懂得感恩孩子，母亲节那天，我主动为妈妈打来洗脚水，帮妈妈洗脚。 　　每周日，我们都要回老家看奶奶，到家后我主动为奶奶打扫院子，收拾屋子。 　　在社会上，我时刻遵守社会公德，从没有破坏过公共设施，时刻记得自己是一名少先队员，时刻维护着学校的声誉。有一次坐公交车，我主动为一位老大爷让座还受到了表扬，当时我心里美滋滋的。 　　还有一次，我们一家到唐山百货商场，爸爸妈妈被新颖的手机吸引了，我无聊的绕来绕去，无意间我绕到卖玩具的地方，我看到货架前一只毛绒玩具正躺在地上，心想：又不是我碰掉的，我不管。可看着它那样，让我觉得它可爱又可怜，于是，我伸手拾起了它，放在了货架上，正好一位售货员阿姨过来说了声谢谢，我随声应和着，心里真快乐。 　　六年来，我用辛勤的汗水和不懈的努力，创造了一项项优异的成绩，被师生们所称道，我将继续努力，争做一名名副其实的美德少年。 　　美德少年事迹材料1000字【二】 　　张倩，女，12岁，是柳赞三村小学六年级的班长，现任学校少先队大队长。她尊敬师长，团结同学，做事执着，有毅力。她学习认真，有很强的创新意识，各科成绩名列前茅。她爱好广泛，作为校运动队的队员，训练刻苦;而在美术方面的素养，班内每期精彩的黑板报则是有力的证明;同时她还一直担任本班班刊的主编辑。张倩是一位名副其实的品学兼优、全面发展的好学生。 　　自2004年9月入学至今连续六年被评为校级三好学生或优秀学生干部，2008年底被评为县级三好学生。 　　在每次期中、期末 考试 中获优胜奖。 　　2007年的绘画作品在读书活动中获县一等奖. 　　2008年学校的书法大赛中获一等奖。 　　2008年在全县作文大赛中获二等奖。 　　2009年镇级春季运动会上小女400米取得第二名。 　　面对众多的荣誉，张倩获得了充分的自信，却从未被荣誉冲昏了头脑。因为她深知一山更比一山高的道理，通过大量地阅读课外读物，深深地领会到知识的浩瀚。她酷爱看书，只要有时间她总是拿着书看呀看! 　　张倩不但在学习上取得了不少成绩，几年来在各科老师的精心培养下，她积极参与了班级及学校的各种活动，既丰富了校园文化，也丰富了自己的多彩的生活。她是班级黑板报的主创人员，文字、绘画、布局，把黑板报办成了班内的一个亮点，令其他班级羡慕不已。自去年班内《花开的声音》出版以后，张倩同学一直担任主编辑，把这一期刊办的有声有色，使班内的文化氛围十分浓厚。体育方面，她作为校运动队的一员，训练刻苦，有一股不服输的劲头，在今年的春季运动会的小女400米决赛中，她取得了第二名的好成绩。 　　张倩还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来，她一直担任班长，她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手，同学们的好服务员。张倩同学从小学一年级开始当选为班长，自当上班长那一天起，她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。因为她是班长，劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。 　　张倩的全面发展还表现在日常生活中。首先她是一个懂事的孩子，从不乱花一分钱。曾经好几次，妈妈见别人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的，就想给她也买几件新衣服。可张倩说：“我有衣服穿，还都很新呢。平日在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，做完作业后主动帮妈妈带弟弟，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。 　　小学就要毕业了，回顾六年来的小学生活，她非常感激学校老师为她付出的心血，为她提供的一个个学习比赛、展现自己才华的舞台。她在自己的一篇文章中曾写到：等我长大后一定会经常回忆起黄小的美好经历，包括这次举办的“十佳少年”评选活动。 　　张倩，一个懂得感恩，有着远大理想、执着精神和顽强毅力，知道为什么而学习、怎样去学习的优秀少年。 　　美德少年事迹材料1000字【三】 　　我叫×××，是××小学××班的学生。 　　在老师的精心教导和培育下，我从一个不识字的孩子成长为一名小学六年级的学生。曾担任过小组长、班长、中队长及语文、英语等学科的课代表，现任中队长，是一名德智、体、美、劳全面发展的好少年。六年来，年年被评为“三好学生”、“优秀少先队员”，先后获得了“学习礼仪标兵”、“优秀班干部”等称号。身为六(六)班的中队长，我从自我做起，严格要求自己，起表率作用，秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作，经常为班上做些力所能及的事情;帮老师做一些管理班上的工作，使我们班各方面越来越好。 　　尽责奉献做班级的领头雁在学校，我对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到我独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。 　　在同学眼中，我是一名懂事的“小大人”，老师和同学都很信任我。几年来，我总是默默地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况;对老师交给我的任务，我总是认真地去完成。我处处以身作则，上课专心听讲，认真思考，积极同同学合作学习，认真完成各科作业。与所有的不文明行为告别，从不讲脏话，不买零食，不乱扔乱吐，并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。 　　“时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉。”我总是这样要求自己。校内外的学习、活动常常忙得我不亦乐乎，但我总是充满自信地面对。每次集体活动我都认真准备，付出了许多辛劳和汗水。功夫不负有心人，凭着我的顽强刻苦、不懈努力，在比赛中大气沉稳，声情并茂，脱颖而出，取得了老师和同学的好评。而面对大家的赞扬，我只是对大家微微一笑，心中立下了更高的目标。 　　在同学心中，我更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，我都会伸出热情之手，杨括同学学习上有困难，我主动要求老师和他做同桌，在学习上帮助鼓励他。同桌的水彩笔没带，我会主动递过去一支;同桌座位下脏了，我会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了，我会启发同桌一起分析;同桌受到表扬了，我会为之由衷地高兴。在我的带动下，班里关爱集体的同学越来越多。 　　尊老爱亲做家里的好孩子在家里，我被爸爸妈妈认为是个懂得感恩的好孩子。我从小就受《孔融让梨》的影响，在家里每次有好东西时，我总是学孔融的样子，先把大的、好的依次分给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、弟弟、最后剩下小的自己吃。每次长辈们都会夸奖我，我总是说孔融也是这样的嘛。 　　“弯弯腰，捡出一片净土”。外出游玩、小区散步，我总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗?我还是家里的低碳宣传员，洗菜的水我告诉奶奶要浇花;洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒，装饰居室。汶川大地震发生后，作为中队长的我组织全班献出爱心，把储钱罐里的钱全部捐出。 　　成绩代表过去，我的人生之路才刚刚起步今后我会更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩，不辜负老师和家长的期望和厚爱。

几乎每个职场人，工作中都少不了和Excel打交道。工作汇报表、考勤统计表、销售业绩表、采购进货表、数据分析表。凡是和数据有关的事情，几乎都需要用到Excel。说起Excel，可以说是每个职场人必备的技能之一，做好Excel不仅仅对提高工作效率来说至关重要，对于个人职业发展也同等重要。可是你真的会用Excel吗。做行政，你要会做考勤表，会用Excel查找统计各种员工信息；做财务，你要会做财会报表，而且这种报表的数据都非常庞大；做销售，你要会做销售业绩表，周会月会都得用它汇报工作成果；做运营，你要会用Excel做数据分析，制定更加有利的运营策略。同样是用Excel，高段位的人用起来效果截然不同。你做出来的Excel报表也许是这样的：高段位做出来的Excel报表是这样的：没有对比就没有伤害，即好看又直观，即便不能立刻让你升职加薪，也能让领导看到你的工作能力，留下好印象。但是，能做出这么高逼格又专业的报表需要一定的Excel功底能力，作为Excel小白如何做出这么高逼格的Excel报表呢。

一、性质不同1、草案（cǎo àn）指未正式确定的或只是公布试行的法令、规章、条例等。2、议案，是指向国家议事机关（立法机关或国家权力机关）提出的议事原案。3、决议是指党的领导机关就重要事项，经会议讨论通过其决策，并要求进行贯彻执行的重要指导性公文二、组成不同1、草案：概述部分（包括封面、目录、标准名称、引言、适用范围）；技术内容（包括名词术语、符号、代号、品种、规格、技术要求、试验方法、检验规则、标志、包装、运输、贮存等）；补充部分（包括附录等）等。2、议案一般由公文常规的标题、正文和落款三部分组成，落款亦分上、下款。（1）标题标题由发文机关、事由（提请审议事项）、文种三部分构成。如《国务院关于提请审议<中华人民共和国劳动法（草案）的议案>的议案》，发文机关是国务院，“事由”是“关于提请审议《中华人民共和国劳动法（草案）》”，“文种”即“提案”。（2）正文从内容上看，由提请审议内容、说明（缘由、目的、意义、形成过程等）和要求组成。从形式上看，除多以“要求”结尾外，可以从提出审议事项开头，然后加以说明；也可以在开头说明议案的缘起或目的意义或形成过程，然后再提出审议事项，再结尾。（3）落款上款，即收文机关，某人民代表大会或其常务委员会，有的要写明某次或第几届第几次会议。下款，发文机关和行政首长签名，另行写提请审议的年月。3、决议由首部和正文两部分组成。首部。包括标题和成文时间两个项目。（1）标题。决议的标题有两种形式：一种是由发文机关（或会议名称）、事由和文种构成；另一种是事由和文种构成。（2）成文时间。即决议正式通过的日期。一般放在标题下，在小括号内注明会议名称及通过时间，也可只写年月日。正文。由决议根据、决议事项和结语三部分组成。（1）决议缘由：一般简要说明有关会议审议决议涉及事项的情况，陈述作出决议的原因、根据、背景、目的或意义。（2）决议事项：写明会议通过的决议事项，或会议对有关文件、事项作出的评价、决定，或对有关工作做出的部署安排和要求、措施。（3）结语：一般紧扣决议事项有针对性地提出希望、号召和执行要求。有的决议可不单列这部分。扩展资料议案特点1、制发机关的法定性议案的制发机关只能是各级人民政府，政府的职能部门无权制发。2、内容的特定性人民政府所提议案的内容，必须属于该人民代表大会或常务委员会职权范围内的有关事项。3、时效的规定性各级人民政府的议案，应当而且必须在同级人民代表大会或其常务委员会举行会议规定的限期前提出，否则不能列为议案，超过期限提交的议案一般改作“建议”处理，或移交下次人大会议处理。提交大会审议的议案，必须限期审议表决或提出处理意见。4、行文的定向性议案只能由各级人民政府向同级人民代表大会或其常务委员会行文,不能向其他部门单位行文，主送机关也只有一个。5、事项的必要性和可行性适合提交人大议案审议的事项,必须是重要事项, 符合人民群众的意愿和要求, 而且议案中提出的方案 办法措施, 也必须是切实可行的, 才有可能获得通过。参考资料来源：百度百科——决议参考资料来源：百度百科——议案参考资料来源：百度百科——草案

高尔基代表作有《伊则吉尔老婆子》和《鹰之歌》。马克西姆·高尔基（MaximGorky，1868年3月28日—1936年6月18日），原名阿列克赛·马克西姆维奇·彼什科夫，是苏联无产阶级作家、诗人、评论家、政论家、学者。高尔基诞生在伏尔加河畔下诺夫哥罗德镇的一个木工家庭。4岁时父亲去世，他跟母亲一起在外祖父家度过童年。10岁时，开始独立谋生，先后当过学徒、搬运工、看门人、面包工人等。1884年，参加民粹党小组，阅读民粹党人著作和马克思的著作，投身于革命活动。1905年，高尔基加入了俄国社会民主工党。1906年，高尔基受列宁的委托，由芬兰去美国进行革命活动，在美国出版长篇小说《母亲》。后定居意大利卡普里岛。1913年，高尔基从意大利回国，从事无产阶级文化组织工作，主持《真理报》的文艺专栏。1921年10月，高尔基出国疗养。1928年，高尔基回到苏联，在斯大林的安排下，他在俄罗斯作了两次长途旅行观光后决定回国定居。1934年当选为苏联作家协会主席。回国后的高尔基作为苏联文化界的一面旗帜，为苏维埃的文化建设做了大量工作。但20世纪30年代苏联出现的种种问题又使他与斯大林及现实政治始终保持一定的距离。1936年6月18日，高尔基因病逝世，享年68岁。

1. 生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大；生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听。2. 以责人之心责已，以恕已之心恕人。3. 以大度兼容，则万物兼济。──《宋朝事实类苑·祖宗圣训》4. 宽容者让别人愉悦，自己也快乐;刻薄者让别人痛苦，自己也难受。——佚名5. 每个人都能缩小自己时，大家的空间就变大了。——证严法师6. 宽容别人就是做了一件高尚的事7. 恶人胆大，小人气大，君子量大。——中国谚语8. 一个伟大的人有两颗心：一颗心流血；另一颗心宽容。——纪伯伦9. 胸中天地宽，常有渡人船。——中国谚语10. 幽默带来悟力和宽容，冷嘲则带来深刻而不友善的理解。——阿格尼斯·雷普利尔11. 宽容就是在别人和自己意见不一致时也不要勉强。从心理学角度，任何的想法都有其来由。任何的动机都有一定的诱因。了解对方想法的根源，找到他们意见提出的基础，就能够设身处地，提出的方案也更能够契合对方的心理而得到接受。消除阻碍和对抗是提高效率的唯一方法。任何人都有自己对人生的看法和体会，我们要尊重他们的知识和体验，积极吸取之间的精华，做好扬弃。12. 宽容者让别人愉悦，自己也快乐；刻薄者让别人痛苦，自己也难受。——佚名13. 一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容。——纪伯伦14. 胸中天地宽，常有渡人船。——中国谚语15. 一个不肯原谅别人的人，就是不给自己留有余地。16. 想要使你自己够坚强与增加你的自信，最好的办法就是拿出胆量去做那些你认为没有把握的事。——罗兰17. 施行教人宽容。——狄斯雷利18. 和以处众，宽以待下，恕以待人，君子人也。——宋?林逋19. 尽量宽恕别人，而决不要原谅自己（西拉斯）20. 一个人的胸怀能容得下多少人，就能赢得多少人。21. 天称其高,以无不覆;地称其广,以无不载;日月称其明者,以无不照;江海称其大者,以无不容.(曹植)22. 宽容是一种坚强，而不是软弱。宽容要以退为进、积极地防御。宽容所体现出来的退让是有目的有计划的，主动权掌握在自己的手中。无奈和迫不得已不能算宽容。宽容的最高境界是对众生的怜悯。23. 惟俭可以助廉，惟恕可以成德。24. 圣人贵宽，而世人贱众。——陆贾25. 君子量不极，胸吞百川流。26. 诚挚地宽恕，再把它忘记。（英国）27. 有忍，其乃有济；有容，德乃大。——《尚书·周书·君陈》28. 十九、开心的吻，映出快乐的美好；浪漫的吻，酿出爱情的美妙；体贴的吻，传达呵护的妖娆；宽容的吻，注解真情的韵脚。亲吻情人节，愿每一个吻都是我们幸福的调料，相爱真好。29. 生活那么美好，我们没有必要把自己的精力和时间浪费在无聊的斤斤计较上。多一点宽容，就少一份纷争；多一点宽容，就少一份痛苦；多一点宽容，就多一份理解；多一点宽容，就多一份美好。30. 惟宽可以容人,惟厚可以载物.(薛瑄)31. 为了能同所有的男男女女和睦相处，我们必须允许每一个人保持其个性。——叔本华

　　良好的培训方案能够全方面的培养员工，让员工能够尽快的适应岗位工作，下面是由我为大家整理的“房地产企业培训方案模板”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　房地产企业培训方案模板（一） 　 　一、 培训背景概述 　　围绕公司“追求卓越，互利共赢”的企业文化精神，通过对员工的培训与开发，提高员工的工作技能、知识层次，从整体上优化公司人才机构，培养具有高素质的人才，增强企业在房地产行业中的综合竞争力。 　　 二、培训的指导思想 　　工作即培训，通过培训——工作的结合，使员工发生有益于公司发展的变化，提高工作能力，改变工作态度，改善工作绩效。 　　 三、培训目标 　　1、实现企业战略目标 　　2、提高员工的绩效，综合素质的提高。 　　3、把培训塑造成一种文化，认同培训。 　 　四、培训需求调查与分析 　　为了使培训方案具有针对性和可操作性，在制定该方案时，进行培训需求调查，在公司员工中发放培训需求表。根据需求表、公司20xx年总体计划，特制定此培训方案。 　 　五、培训具体内容 　　在培训内容上，根据需求调查基础上，每月举行一次大型专题培训，课题内容可以再商定，培训内容可以分为公司统一组织和各部门、中心单独开展培训。 　　根据培训人员不同，把我公司人员培训分为：管理人员、专业技能人员、普通员工培训和新员工岗前培训。 　　（一）管理人员培训 　　管理人员可分为高、中、基层管理干部，中高层管理培训重点在于管理者能力的开发，通过培训，激发管理者的个人潜能，增强团队活力、凝聚力和创造力。基层管理干部的重点在于管理制度的培训，有效团队建设，企业文化了解上，生产实践等管理技能培训。 　　培训方式有以上几种： 　　1.参加各种研修班、研讨会、公开课，提高管理技能。由培训部提供相关资讯，或由管理人员提出培训部组织，； 　　2.集中讨论与自学相结合，掌握新咨询，了解行业动态； 　　3.负责对下属提供学习和管理的机会，提高整个部门业务能力的提高； 　　4.参加拓展训练，提高团队协作、创新能力。 　　（二）专业技能人员 　　专业技能人员培训重点在于人员的创新思维能力，专业技能的提高，其中对于企业文化的认可，忠诚度的培养方面 　　培训方式有以上几种： 　　1.选择内训或外出参加公开课方式，提升管理、岗位技能； 　　2.继续教育学习； 　　3.内训方式选择上着重素质与能力上的提高 　　（三）普通员工培训 　　员工培训重点在提高专业技能，领悟公司经营管理理念，提高工作的主动性和积极性。员工技能培训由所在部门经理制定计划，并负责组织实施，人事行政部备案。 　　培训方式有以下几种： 　　1、全体员工参加公司企业文化培训； 　　2、采用内训与光盘结合的形式，对一些操作技能，安全生产等进行培训， 　　培训部组织和跟踪考核； 　　（四）新员工岗前培训 　　新员工岗前培训主要针对公司新接收的大中专毕业生、社会招聘人员，内容为公司级培训，主要就企业文化、经营目标、企业制度等进行培训，之后由所在各部门进行二级培训，就岗前培训有关内容等。 　　对新招聘员工的培训，采用课堂集中学习与各部门各自培训，使新员工逐步认识公司，加深对公司企业文化的理解，获得新感觉、新动力。（附表） 　　3、培训时间安排：外聘讲师到公司授课和内部讲师授课根据公司的进度适时安排培训。外派人员走出去参加学习根据业务需要和本部门工作计划安排；内部组织多媒体教学或培训时间安排二个月不得低于一次。 　　4、培训讲师的聘请、培训课目的开发均由人事部全部负责。 　　5、培训费用：约需3万元。 　　六、目标实施注意事项 　　1、培训不能形式化，要做到有培训、有考核、有提高。外派培训人员归来后必须进行培训总结和内容传达宣贯，并将有关资料交人事行政部。人事行政部应注意培训后的考评组织和工作绩效观察。其结果存入员工个人培训档案，作为员工绩效考核、升迁和调薪、解聘的依据之一。 　　2、人事行政部在安排培训时一要考虑与工作的协调，避免工作繁忙与培训时间的冲突，二要考虑重点培训与普遍提高的关系，尽可能避免某一部门某一个人反复参加培训，而其他部门却无机会参加培训的现象，综合考虑，以公司利益和需要为标准，全面提高员工队伍素质。 　　3、要重点考虑资源共享的问题。 　　七、培训效果评估 　　培训本身是一个不断发展的实践过程，因此培训效果的体现是一个动态过程，对受训人应进行动态评估。 　　（一）、培训评估步骤： 　　1、受训人员的反应 　　在培训结束后，向受训人员发放《员工受训意见调查表》，了解受训人员对培训的反应及通过培训有哪些收获。主要包括：①对课程内容设计的反应；②对教材内容、质量的反应；③对培训组织的反应；④培训所学的知识和技能是否能在将来的工作得到应用，收益如何。 　　2、受训人员对知识、技能的掌握 　　评估受训人员培训后，是否掌握了知识、技能，通过培训前后考试成绩的比较，或要求受训人员在一定时间内提交一份培训心得，评价培训效果。 　　3、受训人员对知识、技能的应用以及行为和业绩的改善 　　由于培训效果有的并不能立即显示出来，因此对知识、技能的应用以及行为和业绩的评价需要工作一段时间后进行，采用观察、考核等方法，直接领导观察日常工作，由受训人员给出工作中培训结果运用实例，来证明实践了培训内容，直接领导考核，如果没有实践，要求受训人提出改进方法，继续实践，反复应用，通过行动—总结—行动—总结，达成培训效果。 　　4、培训为公司带来的影响和回报 　　对培训进行综合评价，包括工作质量是否提高、费用是否节约、利润是否增长等。 　　（二）、建立员工自主学习机制 　　员工建立起主动学习意识，而不是被动地听从企业的安排；在满足工作需要的前提下，员工的学习愿望得到最大限度的满足。另外，学习成果必须全员分享，参加外训的员工回来后，应将培训内容与每一位感兴趣的员工分享。 　　房地产企业培训方案模板（二） 　　 一、培训的目的 　　1使新员工在入职前对企业有一个全方位的了解，帮助新员工确定自己的人生规划，并明 　　确自己未来在企业中的发展方向。 　　2.提高新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的的方法 　　3.使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，掌握工作要领、工作程序和工作方法，尽快进入岗位角色 　　二、培训方式 　　1.脱岗培训 　　由人力资源部与知识管理部制定培训计划和方案并组织实施，采用集中授课及讨论、参观的形式。 　　2.在岗培训 　　有新员工所在的部门负责人对其已具有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估，找出差距，以确定该员工的培训方向，并指定专人实施培训辅导。 　　三、培训费用 　　企业的培训费只要包括聘请培训讲师的费用、教材的费用，场地和器材的费用等，企业的培训投入要严格按照培训计划做到专款专用，不得随意克扣，挪用。 　　四、培训内容 　　企业对新员工的培训，一般分为企业集中培训、部门指导培训和实地培训三个阶段。 　　五、培训考核 　　培训期考核分书面考核（45%）和应用考核（55%）两部分。书面考核的试题由人力资源部负责编制；应用考核通过观察测试等手段，考察受训员工在实际工作中对培训知识或技巧的 　　应用及业绩行为的改善，由其所在的部门的领导、同事及人力资源部共同鉴定. 　　房地产企业培训方案模板（三） 　　 一、 更好的使置业顾问充分掌握和运用房地产基础知识 　　首先应对置业顾问培训相关房地产基础知识教程，借助本公司现有资料教程来培训完成； 　　二、 培训置业顾问 　　接待礼仪和售后服务； 　 　三、 讨论与学习相结合 　　讨论标准的、规范化的销售管理制度、岗位责任制和销售流程； 　 　四、 现场模拟接听热线电话的礼仪 　　1、 基本动作 　　（1） 接听电话必须和蔼，语言亲切； 　　（2） 一般先主动问候：“你好！xx花园！”，而后再开始交谈； 　　（3） 通常，客户在电话中会问及价格、地点、面积、格局、进度、贷款等方面的问题，销售人员应扬长避短；在回答中将产品的卖点巧妙地融入； 　　（4） 在与客户交谈中，设法取得我们想要的资讯：客户的姓名、地址、联系电话等个人背景情况的资讯，客户能够接受的价格、面积、格局等对产品的具体要求的资讯。其中与客户联系方式的确定最为重要； 　　（5） 最好的做法是直接约请客户来现场或是售楼处看房； 　　（6） 马上将所得资讯记录在客户来电本上； 　　2、 注意事项 　　（1） 接听电话时，要注意按公司的要求做，销售人员上岗前，公司要进行培训，统一要求； 　　（2） 广告发布前，应事先先了解广告内容，仔细研究应如何对客户可能会涉及的问 　　题； 　　（3） 广告发布当天，来电特别多，时间更显珍贵，因此接听电话应以2到3分钟为限，不宜过长； 　　（4） 接听电话时，尽量由被动回答转为主动介绍、主动询问； 　　（5） 应将客户来电信息及时整理归纳，与现场经理、广告制作人员充分沟通交流； 　　（6） 切记：接听电话的目的就是促使客户来售楼处，做更深一步的面谈和介绍。 　 　五、 培训房地产销售技巧“十大流程”并通过现场模拟形式来加强巩固 　　（一）开场白 　　1、要了解客户资料，如：年龄、姓名、工作、家庭、投资意向 　　2、拉关系 　　3、运用赞美 　　（二）介绍沙盘 　　1、大环境：项目周边，地理位置，街道配套（如：就业，购物，交通） 　　2、小环境：项目自身价值，抓重点介绍，有层次感，扬长避短，渲染，继续做摸底，有次序，未来发展意向，语言感性，介绍生动。 　　（三）户型把客户了解全面，推荐唯一的客户喜欢类型，不轻易换 　　1、 介绍要有层次感 　　2、 要让客户有身临其境的感觉，内部装修，家具摆放，渲 　　染户型屋间大小白什么样的家具，摆完还剩多大空间，不会觉得拥挤 　　（四）配套针对住宅 　　1、大配套：楼间距，绿化率，物业，管道，幼儿园，老年活动中心等 　　2、小配套：门窗 　　（五）销控实际的 虚拟的 　　1、 实际的：给客户制造紧张感，为预订做铺垫 　　2、 虚拟的：为促进客户成交给客户紧张感，要和同事打配合 　　（六）算价格 　　1、左手计算器，右手做笔记 　　2、一心多用，不要忽略客户，给他考虑的余地，这样客户不易成交，要边算价格边给客户做渲染 　　（七）看现房 　　总户型的现场版比平面图难，因为此时的客户可以看到实际的，同时问题也会更多，这样就要给客户做引导深一步拉近关系 　　房地产企业培训方案模板（四） 　　一、总体目标 　　1、加强公司高管人员的培训，提升经营者的经营理念，开阔思路，增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。 　　2、加强公司中层管理人员的培训，提高管理者的综合素质，完善知识结构，增强综合管理能力、创新能力和执行能力。 　　3、加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水平和专业技能，增强科技研发、技术创新、技术改造能力。 　　4、加强公司操作人员的技术等级培训，不断提升操作人员的业务水平和操作技能，增强严格履行岗位职责的能力。 　　5、加强公司员工的学历培训，提升各层次人员的科学文化水平，增强员工队伍的整体文化素质。 　　6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训，加快持证上岗工作步伐，进一步规范管理。 　　二、原则与要求 　　1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训，增强教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。 　　2、坚持自主培训为主，外委培训为辅的原则。整合培训资源，建立健全以公司培训中心为主要培训基地，临近院校为外委培训基地的培训网络，立足自主培训搞好基础培训和常规培训，通过外委基地搞好相关专业培训。 　　3、坚持“公司+院校”的联合办学方式，业余学习为主的原则。根据公司需求主流与相关院校进行联合办学，开办相关专业的专本科课程进修班，组织职工利用周末和节假日集中授课，结合自学完成学业，取得学历。 　　4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。2009年，高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天；中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天；一般职工操作技能培训累计时间不少于30天。 　　三、培训内容与方式 　　（一）公司领导与高管人员 　　1、中央、国家和政府的大政方针的学习，国内外政治局势、经济形势分析，国家有关政策法规的研究与解读。通过上级主管部门统一组织调训。 　　2、开拓战略思维，提升经营理念，提高科学决策能力和经营管理能力。通过参加企业家高端论坛、峰会、年会；到国内外成功企业参观学习；参加国内外企业高级培训师的高端讲座。 　　3、学历学位培训、执业资格培训。参加北大、清华以及中央、省委党校的学历进修或MBA、EMBA学习；参加高级经营师等执业资格培训。 　　（二）中层管理干部 　　1、管理实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集中授课；组织相关人员参加专场讲座；在公司培训中心接收时代光华课程。 　　2、学历进修和专业知识培训。积极鼓励符合条件的中层干部参加大学（专本科）函授、自考或参加MBA及其它硕士学位进修；组织经营、企管、财会专业管理干部参加执业资格考试，获取执业资格证书。 　　3、强化项目经理（建造师）培训。今年公司将下大力组织对在职和后备项目经理进行轮训，培训面力争达到50%以上，重点提高他们的政治素养、管理能力、人际沟通能力和业务能力。同时开通“环球职业教育在线”远程职业教育网，给员工提供学习的绿色通道。要求公司各单位要选拔具有符合建造师报考条件，且有专业发展能力的员工，组织强化培训，参加社会建造师考试，年净增人数力争达到10人以上。 　　4、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。组织中层干部分期分批到上下游企业和关联企业学习参观，了解生产经营情况，借鉴成功经验。 　　（三）专业技术人员 　　1、由各专业副总工程师、工程师定期进行专题技术讲座，并建设公司自己的远程教育培训基地，进行新工艺、新材料及质量管理知识等专项培训，培养创新能力，提高研发水平。 　　2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验，开阔视野。年内计划安排两批人员到单位参观学习。 　　3、加强对外出培训人员的严格管理，培训后要写出书面材料报培训中心，必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。 　　4、对会计、经济、统计等需通过考试取得专业技术职务的专业人员，通过计划培训和考前辅导，提高职称考试的合格率。对工程类等通过评审取得专业技术职务的专业人员，聘请相关专业的专家进行专题讲座，多渠道提高专业技术人员的技术等级。 　　（四）职工基础培训 　　1、新工入厂培训 　　20xx年继续对新招聘员工进行强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量意识培训。每项培训年不得低于8个学时；通过实行师傅带徒弟，对新员工进行专业技能培训，基层各单位、分公司的新员工合同签订率必须达到100%。试用期结合绩效考核评定成绩，考核不合格的予以辞退，考核优秀者给于一定的表彰奖励。 　　2、转岗职工培训 　　要继续对人力中心人员进行企业文化、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、择业观念、公司发展战略、公司形象、项目进展等方面的培训、每项不得低于8个学时。同时随着公司的扩建，内部就业渠道的增加，及时进行专业技术培训，培训时间不得少于20天。 　　3、职工技术等级培训 　　公司计划新培养一级150名，二级员工100名，三级员工80名，四级员工20名。中级工以上人员占技术人员比例达到70%以上；一方面继续普及，扩大比例，工作重点是培养高级技术人员，计划培养中级管理人员10人，初级管理人员20人。形成较为完善的技能人才体系。基层单位及分公司要把工作重点放在基础工作上，重点培训中级工和高级工，争取中级工以上人员能占整个技术工人比例40%以上，使技术管理人员的素质有整体提高。 　　4、加快高技能人才的培养和职业技能鉴定步伐。 　　今年，公司将选择部分主业工种进行轮训，并在本市相关技校适时组织符合技师、高级技师条件的员工进行强化培训、考核，力争新增技师、高级技师达30人以上。使其结构和总量趋于合理，逐步满足企业发展的要求。职业技能鉴定要使35岁以下的技术工人在职业技能培训的基础上完成初次鉴定取证工作。 　　5、加强复合型、高层次人才培训。 　　各部门和基层单位要积极创造条件，鼓励员工自学和参加各类组织培训，实现个人发展与企业培训需求相统一。使管理人员的专业能力向不同管理职业方向拓展和提高；专业技术人员的专业能力向相关专业和管理领域拓展和提高；使施工作业人员掌握2种以上的技能，成为一专多能的复合型人才和高层次人才。 　　6、抓好工程施工人员的培训。 　　做好特种作业人员的安全技术取证和复证培训工作，严格执行持证上岗的规定。 　　人力资源作为企业发展的第一要素，但我们的企业总是觉得人才梯队难以跟上，优秀的员工难选、难育、难用、难留。所以，如何打造企业的核心竞争力，人才培养是关键，而人才的培养，来源于员工通过不断地学习和培训，不断提升自身的职业素养和知识技能，打造一支高绩效的团队，从而使企业从优秀到卓越，永远基业常青！

本杰明的奇幻旅程

软件维护，英文名Softwaremaintenance，是指在软件产品发布后，因修正错误、提升性能，或其他属性和需要而进行的软件修改。软件维护的内容，主要可以概括为以下四类：一、改正性维护改正性维护是指，改正在系统开发阶段已发生而系统测试阶段尚未发现的错误。这方面的维护工作量要占整个维护工作量的17%～21%。一般所发现的错误有的不太重要，不影响系统的正常运行，其维护工作可随时进行。但是，有的错误非常重要，甚至影响整个系统的正常运行，那么其维护工作必须制定计划，进行修改，并且要进行复查和控制。二、适应性维护适应性维护是指，使用软件适应信息技术变化和管理需求变化而进行的修改。这方面的维护工作量占整个维护工作量的18%～25%。由于计算机硬件价格的不断下降，各类系统软件十分繁多，人们常常为改善系统硬件环境和运行环境，而产生系统更新换代的需求。进行这方面的维护工作也要像系统开发一样，有计划、有步骤地进行。三、完善性维护完善性维护是，为扩充功能和改善性能而进行的修改，主要是指对已有的软件系统增加一些在系统分析和设计阶段中没有规定的功能与性能特征。这些功能对完善系统功能是非常必要的。此外，还包括对处理效率和编写程序的改进，这方面的维护占整个维护工作的50%～60%，比重较大。这方面的维护除了要有计划、有步骤地完成外，还要注意将相关的文档资料加入到前面相应的文档中去。四、预防性维护预防性维护为了改进应用软件的可靠性和可维护性，为了适应未来的软硬件环境的变化，应主动增加预防性的新的功能，以使应用系统适应各类变化而不被淘汰。比如，将专用报表功能改成通用报表生成功能，以适应将来报表格式的变化。这方面的维护工作量占整个维护工作量的4%左右。

可能是因为你在工作的环境中比较默默无闻，想要改变这种现象，应该多去善于表达自己的想法。

①测1mol/L的醋酸溶液的ph值②将ph=3的醋酸溶液稀释10倍 测定ph

制定职业生涯规划的步骤包括如下：职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。职业生涯规划一般包括以下几个步骤：1、自我评估。首先要了解自己是怎样的人，自己想要什么。自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方法、道德水准以及社会中的自我等等。2、确定志向。志向即目标，合理、可行的职业生涯目标的确立决定了职业发展中的行为和结果，是制定职业生涯规划的关键。3、职业生涯机会的评估。职业生涯机会的评估，主要是评估周边各种环境因素对自己职业生涯发展的影响。要分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、自己与环境的关系、自己在这个环境中的地位以及环境对自己有利的条件与不利的条件等等。4、职业的选择。职业选择正确与否，直接关系到人生事业的成功与失败，应考虑以下几点：性格与职业的匹配；兴趣与职业的匹配；特长与职业的匹配；内外环境与职业相适应。5、职业生涯路线的选择。发展方向不同，要求也不同。职业生涯路线的选择一般可以考虑三个问题：我想往哪一路线发展？我能往哪一路线发展？我可以往哪一路线发展？6、设定职业生涯目标。职业生涯目标的设定，是职业生涯规划的核心。目标的设定是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据。7、制定行动计划与措施。职业生涯规划的期限一般划分为短期规划、中期规划和长期规划。需要以此制定不同期限的行动计划与措施。8、评估和回馈。发展规划，一成不变的发展计划有时形同虚设。要使职业生涯规划行之有效，就要对职业生涯规划进行评估与修订。内容包括：职业的重新选择；职业生涯的路线选择；人生目标的修正；实施措施与计划的变更等。

1、生活中有许多这样的场合：你打算用忿恨去实现的目标，完全可能由宽恕去实现。——西德尼·史密斯2、气馁者自画，量狭者易盈。——朱之瑜3、生活中，谅解可以产生奇迹，谅解可以挽回感情上的损失，谅解犹如一个火把能照亮由焦躁、怨恨复仇心理铺就的道路。——穆尼尔·纳素夫4、宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。——莎士比亚5、欲温而和畅，不欲察察而明切也——晋书6、忍耐记心间，烦恼不沾边。──中国谚语7、自出洞来无敌手，得饶人处且饶人。——善棋道人8、宽容意味着尊重别人的无论哪种可能有的信念。——爱因斯坦9、退一步天高地阔，让三分心和气平。——对联10、能容小人，方成君子。——冯梦龙11、宽恕而不忘却，就像把斧头埋在土里，而斧柄还露在外面。——巴斯克里12、谅解也是一种勉励、启迪、指引，它能催人弃恶从善，使歧路人走入正轨，发挥他们的潜力。——穆尼尔·纳素夫13、个人的不宽容，不会制造监狱，也没有刽子手；而官方的不宽容，一旦发起脾气，便可以置无辜人于死地，也从不做任何反悔补救的事。——佚名14、操与霜雪明，量与江海宽。——佚名15、以大度兼容，则万物兼济。──宋朝事实类苑·祖宗圣训16、圣人贵宽，而世人贱众。——陆贾17、宽容者让别人愉悦，自己也快乐；刻薄者让别人痛苦，自己也难受。——佚名18、以温柔宽厚之心待人，让彼此都能开朗愉快地生活，或许才是最重要的事吧。——日松下幸之助19、紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽怒。——马克吐温20、宽恕而不忘却，就如同把斧头埋在土里而把斧柄留在外面一样。——美国·巴斯克里望采纳，谢谢！

房地产财务培训课程如下：房地产培训课程和内容包括房地产项目市场调查研究、房地产项目定位、房地产项目投资策划、房地产项目整合营销策划、房地产项目售后服务和物业管理。学习房地产课程可以去所在市区的培训机构，也可以去看相关书籍。房地产又称不动产，是指土地、建筑物及其地上的附着物，包括物质实体和依托于物质实体上的权益。是房产和地产的总称，两者具有整体性和不可分割性。作为一种客观存在的物质形态，可以有三种存在形态：即土地、建筑物、房地合一。房产指建筑在土地上的各种房屋。房地产现状：原本鱼和熊掌都想兼得的打算，变成了两害相权取其轻，牺牲利润保证销量，才能获得宝贵的资金，才能“活下去”。“活下去”，这是万科董事局主席郁亮在2018年秋天的主题词，2019年以后变成房地产行业的真实状态。中指研究院统计，2020年，百强企业销售规模超10万亿，销售总额、销售面积同比分别增长了12.8%和11.6%。从数据来看，百强企业营收与净利润保持增长，但净利润率、净资产收益率（ROE）均值分别同比降低了0.7、1.0个百分点。平安证券的报告印证着这样的趋势，2020年A股上市房企营收同比增长10.9%，归母净利润同比下降15.6%，增速比2019年分别下降9.1个、27.2个百分点。随着2017-2018年高价地陆续结转，2020年上市房企整体毛利率同比降了4.6个百分点。

软件维护不只包括对程序代码的维护。软件维护可能包含活动类型比较多，代码的修改只是其中一种，还可能包含与硬件环境相关，甚至对客户的培训也是一种软件维护。软件维护（Software maintenance）是一个软件工程名词，是指在软件产品发布后，因修正错误、提升性能或其他属性而进行的软件修改。软件维护主要是指根据需求变化或硬件环境的变化对应用程序进行部分或全部的修改，修改时应充分利用源程序2。修改后要填写《程序修改登记表》，并在《程序变更通知书》上写明新旧程序的不同之处。软件维护类型软件维护活动类型总起来大概有四种：纠错性维护（校正性维护）、适应性维护、完善性维护或增强、预防性维护或再工程。除此四类维护活动外，还有一些其它类型的维护活动，如：支援性维护（如用户的培训等）。针对以上几种类型的维护，可以采取一些维护策略，以控制维护成本。

【 #工作总结# 导语 】日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆，又到了该做总结的时候。本篇文章是 为您整理的《街道个人工作总结范例》，供大家阅读。 街道个人工作总结篇一 　　一年来，本人在街道党工委、办事处领导的关怀下，严格要求自己，兢兢业业，认真履行本职职责，积极完成领导交给的工作，较好地完成了本职工作任务，得到了办事处领导的肯定。近三年来，在办事处干部年度考核中，二年被评定为称职等次、一年被评为优秀等次；连续三年被评为办事处先进工作者；连续三年被区城管与爱国卫生工作委员会评为先进个人；本人所负责的爱国卫生工作亦连续三年被区政府评为先进单位。办事处团委在XX年被团市委评为“五四”红旗团委。 　　一、加强学习，提高自身的思想政治素质 　　俗话说，学到老、干到老，一天不学，思想会僵化、老化、退化。学习能提高业务水平，可以充实自身政治营养。所以在什么时候都不能放松自己的学习。一是。一是坚持政治学习，不断增强政治敏锐性。积极参加街道党工委组织的集中培训学习，做到从不缺课。我坚持做到逢学必到，认真做好学习笔记，写出心得体会。二是坚持业务学习，不断增强科学工作能力。为适应工作需要，在工作中或工作之余，积极钻研业务知识，如对《xx省爱国卫生工作条例》、的学习，通过学习，不断提高自身的业务知识、工作能力和执法水平。三是向群众学习，向村干部学习，向同事学习，做到取长补短。坚持深入基层、深入群众，调查研究，听取群众好的建议和意见，解决群众关心的热点和难点问题，做到在实践中不断充实自己，既锻炼了自己，又推动了工作。三年来，经过自己的不懈努力，已逐步成为了一名政治上与中央保持高度一致，思想作风过硬，综合素质高的合格公务员。 　　二、街政爱卫工作得到新发展 　　1、通过抓“一中心两重点”工作，使辖区街政爱卫工作上新台阶 　　一是抓好社区的环境市容卫生这一中心工作。围绕绿化、美化、净化、亮化的目标，加强对社区的卫生保洁、管理和督查力度，使社区卫生工作达到制度化、规范化。如xx等作为xx市的环境卫生的样板小区，成为xx市的新亮点，xx村作为xx村的安置小区，通过加强管理也成为x城区的环境卫生新亮点。 　　二是以加强社区居委会的管理为重点。首先，抓好了社区居委会干部队伍的学习、培训和素质教育工作，提高了居委会干部队伍的整体素质和服务水平，较好地发挥了政府沟通居民的桥梁作用，使居民对党和政府的形象进一步提升。 　　2、通过加强与职能部门协调，圆满解决xx号小区xx多户居民吃水问题。由于某种客观原因，xx号小区xxx栋居民一直未到自来水公司报装水表，违法用水，自20xx年以来一直拖到现在都没有解决。今年上半年本人通过找市自来水公司经理，找业务主管，找营业所领导等，经过反复多次的上门协商、现场办公。最后，同意由办事处出资xx元工程款，由自来水公司出人，将原来堵塞的旧管换成了新管，装上总水表，总算得以圆满解决了这个困忧办事处长达x年之久的历史遗留问题。 　　三、抓阵地建设，围绕服务做好共青团工作 　　随着经济社会的发展，结合团员青年流动性的观状，我按照有利于加强党对共青团的领导，有利于团结凝聚青年和团组织发挥作用，有利于团的高质管理的原则，有机整合社会各种资源，以阵地为依托，积极发挥阵地作用，不断完善社区青的服务体系，以此来吸引青年，团结青年、凝聚青年，并服务于青少年。 　　1、通过与小区资源共享，使小区以偿或无偿的方式为青年提供文体活动场所，如xxxx的篮球场和羽毛球场；xxx村的篮球场和乒乓球室以及图书阅览室等，为团员青年的学习生活提供便利。 　　2、充分调动“青年志愿者服务队”的积极性，按照“参与市容市貌整治经常化、慰问服务制度化、义诊献血服务化、服务形式多样化”的原则，主动参与到各项有益的社会活动中去，如：参与办事处举办的法律、计生、综治、卫生、安全生产联合宣传；组织办事处参与卫生清扫大行动；与民政部门一起慰问孤寡老人、五保户、军烈属；参与办事处的义务巡逻等等。使共青团工作服务于社会，扎根于社会。 　　四、存在主要问题及今后努力方向 　　一年多来，自己能较好地完成本职工作，也得到了组织和办事处机关的肯定，但工作中存在的问题也不少，离上级的要求和群众的期望还有差距，反思起来，主要体现在：一是政策理论水平不够高，运用理论去指导实际工作不够。学习过程浅尝辄止，致使自己政治理论水平提高较慢，有时只注重现学现用的内容，或忙于工作，保证不了足够的学习时间；二是思想观念需要进一步更新，创新意识、思维和办法还有待提高。 街道个人工作总结篇二 　　20XX年即将过去了。一年来在街道党工委、办事处的领导指导下，在社区全体居干和社区居民、党员、墙门组长和辖区单位的大力支持下，本年度已圆满地完成了我们社区的相关工作任务，在社区建设上也取得了一定成果。下面我将一年来的工作、学习情况总结如下： 　　一、加强理论学习，不断增强政治理论水平和思想道德素质 　　近年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立科学发展理念。我虚心向身边的老同志们学习，学习他们学习如何为人、如何正确的处理各类矛盾？如何与辖区的居民融洽相处。为了更好地宣传党的路线、方针、政策、国家的有关法律法规，我认真参加了上级各部门组织的各种学习和培训；认真学习了一些相关法律知识，业余时间学习了《社区管理》、《如何开展社区文化活动》《如何做好社区调解工作》《如何开展社区老年活动》等书籍。 　　在工作中，我顾全大局，不计较个人得失，诚信为居民服务，始终以高标准严格要求自己，在思想上、业务上不断地完善自己，更新自己，使自己真正树立科学的发展观和牢固的群众观，为社区建设进一步发展尽职尽责。作为社区主任，我深深的认识到，只有不断提高辖区单位和居民的参与热情，让更多的人了解社区，支持社区建设，是增强社区建设生命力的有效措施。因此，在工作中，我经常深入居民之中、了解居民们对社区建设想法、愿望和要求，听取他们的意见和建议，想居民所想，急居民所急，把自己融入到居民之中。一年来，我不定期走访或电话联系了社区中残疾人的家庭、部份困难家庭和低保对象家庭，了解他们的生活情况和思想动态，力所能及地帮助他们，并通过多种途径为社区失业人员寻找就业机会和信息，每到逢年过节我还与居干一起都会带去物品去社区中弱势群体家中走访。并且为企业退休人员举办集体生日活动和相应的健康讲座。 　　二、加强管理，不断提高自身的工作能力 　　在工作中强化管理，制定了较完备的各项制度，实行以制度管人；分工时按照人尽其才，发挥他们的优点和长处，为社区工作正常开展提供了保障。在日常中，及时处理和协调各种关系，做到分工不分家。 　　三、提升文化品位，为进一步繁荣社区文化，构建和谐社区 　　我与大家一起组织并策划了各种文化活动、趣味运动会等一系列健康有益、丰富多彩的群众性文化活动。比如＂爱军民，民拥军，军民团结一家亲＂、走访慰问海外侨胞家庭、＂情系外来工＂春节慰问活动、同包汤圆迎元宵，虎虎生威乐融融、迎＂三八＂，学雷锋、播撒希望共成长，扮靓家园迎世博、共度清明民俗节，促邻里和谐、关注人口，情系国策，彩虹人生与你同行、端午情绵长，共品粽子香、母亲素养工程——做个快乐而自信的母亲、开展＂安全自护、生存自救知识讲座＂暨暑期活动启动仪式、＂男孩、女孩共成长＂青春期健康教育讲座等一系列活动，对社区和谐起到了促进作用。 　　四、爱岗敬业，勤奋工作，不断取得新进展 　　一年来，我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法，竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责，关爱弱势群体，为困难群众排忧解难。在春节前夕，组织大家开展慰问贫困户，下岗职工活动，共计慰问90人次，并送去食油，大米等日用品。抓好社区计划生育优质服务工作，为广大育龄提供生殖健康服务，定期开展流动人口排查摸底工作，想方设法发挥家庭婚育指导站作用，认真全面的做好征兵摸底工作和社区各类调解纠纷工作。同时今年刚好是社区居委会换届工作，我和大家一起努力，成功地完成了这项工作，得到了大家的一致认可。除此之外，我在9月27到29号期间参加了区主要负责人培训，在培训中认真学习，勤做笔记，思考领悟，努力做到更好，为以后更好地履行自己的职责而努力奋斗。 　　一年来，虽然在工作中遇到过各种各样的困难和麻烦，承受过许多委屈，但我也从辛勤的工作中尝到了甘甜，享受了成功的喜悦，找到了属于自己的人生理想，体现了自己的人生价值。我虽然做了一些工作，也取得了一些成绩，得到了居民的认可，但离居民的要求还有一定距离，今后，我一定会严格要求自己，多做批评和自我批评，搞好班子团结，积极完成上级交给的各项任务。密切联系群众，维护人民群众的利益，为民排忧解难，把自己全部的精力贡献给社区，把自己全部的爱心奉献给居民。

　　生物学是一门以实验为基础的学科，实验设计能较为全面地考查学生实验知识，实验技能，分析问题、解决问题以及创新能力，能很好地反映学生是否理解实验的原理，能否灵活地将实验知识迁移到不同的情境中并能解决实际问题。因此，在生物实验教学过程中，应注重学生实验设计能力的培养，而实验设计的核心就是遵循实验设计原则，精心规划实验方案，得出科学的结论。 　　一、科学性原则 　　科学性往往体现在高中生物探究性实验中，具体是指实验目的要明确、实验原理要正确等，它体现了逻辑思维的严密性。整个实验设计思路及实验方法的确定都应遵循生物学基本知识和原理，同时也符合其他相关学科领域的基本原则，充分体现逻辑思维的严密性。 　　二、可行性原则 　　实验设计中，所需要的实验器材必须是实验室现有的或者是容易获取的，并要保证实验所需时间符合课时的安排等。例如，实验“构建种群增长模型的方法”中，种群的选择就要适合当地的气候特点、地理条件等。笔者在教学过程中，选用草履虫作为实验观察对象，将稻草秸秆放入水中培养一周左右的时间，就可以得到合适的研究种群数量。通过显微镜进行观察，统计数量，即可有效地构建种群数量増长模型。 　　三、可重复性原则 　　为获取科学的数据，得出准确的结论，往往需进行多次重复实验。实验中遵循可重复性原则的目的在于尽可能地排除偶然因素造成的误差，真正体现实验的科学性。例如，实验“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”，用一系列具有浓度梯度的生长素类似物处理插条时，每一个浓度下都至少用3~10根插条，计算插条生根的平均值或平均生根长度。 　　四、单一变量原则 　　单一变量原则是高中生物实验中的一项重要理论基础。该原则指在控制研究对象之间只有某一因素（自变量）不同，而保证其他因素（无关变量）完全相同，进而观察该不同因素对实验结果的影响。例如，在“探究温度对酶活性的影响”一实验中，实验的自变量为不同梯度的温度，实验中试剂的量、溶液的pH值等即为无关变量，但由于其中pH会影响酶的活性，所以应保证实验对象的pH值等无关变量均相同，以使所得结果均是由自变量的变化而引起，从而保证了实验的准确性。 　　五、对照性原则 　　对照性原则是设计和实施实验的准则之一，通过对照能消除无关变量对实验结果的影响，增加实验的可信度和说服力。对照实验是指除一个因素以外，其他因素都保持不变的实验，通常由实验组和对照组组成。实验组是接受实验变量处理的对象组，对照组一般不需要经过实验变量处理。根据对照内容和形式的不同，对照类型可分为： 　　⒈空白对照 　　对照组不加任何处理因素，如实验“比较过氧化氢在不同条件下的分解”中，1号试管不作任何处理，即为空白对照组。又如，实验“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”，清水处理则为空白对照。 　　⒉条件对照 　　条件对照指虽给实验对象施以某种处理，但这种处理仅作为对照意义的，如“探究pH对唾液淀粉酶活性影响”的实验，设立过酸、接近中性和过碱的实验条件，进行相互对照。 　　⒊自身对照 　　自身对照指实验与对照在同一对象上进行，即不另设对照组，如，实验“植物的吸水与失水”即为典型的自身对照实验，其实验组为质壁分离和复原的洋葱表皮细胞，对照组为正常的洋葱表皮细胞，均为同一组细胞，构成自身对照。又如，萨克斯的实验“探究植物光合作用的产物有淀粉”，叶片一半曝光，另一半遮光也为自身对照。 　　⒋相互对照 　　即几个实验之间相互对照，不另外加设对照组，如“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中，两个对照实验组分为有氧、无氧，最后的酒精和CO2的产生量便可直接通过这两个对照组对照、计算，得出结果。又如，鲁宾和卡门的实验“探究光合作用产生的O2中的O来自于H2O还是CO2”，用18O分别标记H2O和CO2，两组实验相互对照。 　　六、随机性原则 　　随机性原则是指在实验对象的整体中随机抽取实验样本（方），各样本的机会是均等的，这样能减少抽样的误差，从而使实验结果更加客观，便于得出正确的实验结论。例如，“培养液中酵母菌种群的数量变化”实验中，在选取计数样方前必须摇匀试管，取样时做到随机取样；在“模拟性状分离比”实验中，彩球应先摇匀后再随机抓取，同时每抓取一次应将彩球重新放入小桶摇匀，以保证每种彩球每次被抓取的机会均等。

　　六年级期末小学语文试题 　　（时间：90分钟） 　　 一、基础知识。 　　1．看拼音写字词，相信你一定能写得端正、美观。 　　qín miǎn méng lóng kuí wú yōu lǜ 　　m su lún yì 　　生 咳 囫 吞枣 扬顿挫 　　2.把下列成语补充完整。 　　（ ）然大（ ） 曲（ ）和（ ） （ ）连忘（ ） 　　苟延（ ）（ ） （ ）（ ）共赏 （ ）高（ ）烈 　　3.下列词语中有错别字的一组是（ ） 　　A．横遭不幸久别重逢漫不经心浴血搏sha。 　　B．焦燥不安震耳欲聋饱经风霜牛毛细雨。 　　C．风雨同舟和蔼可亲心惊肉跳十指连心。 　　D．怒目圆睁惹人讥笑寝不安席百折不挠。 　　4.按要求改写句子的意思。 　　（1）老师说：“同学们太累了，我今天就不布置作业了，你们在家看看书吧!”（请转述一下老师说的话） 　　（2）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。（请按照这个句子的表达方法仿写一个句子） 　　 二、语言积累。 　　1、郭沫若曾说过：“鲁迅先生无意做诗人，偶有所做，每臻绝唱。”，你能写出鲁迅的两句诗词或名言吗? 　　2、先按原文填空，再回答问题。 　　（1）好雨知时节，当春乃发生。____________________，__________________。本首诗处处体现了诗人的_____________心情。 　　（2）伯牙鼓琴，志在高山。钟子期曰：“善哉，________________!”志在流水，钟子期曰：“善哉，___________________!”。 　　（3）詹天佑不怕___________，也不怕____________，__________接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要___________，哪里要__________，哪里要把__________，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。 　　请仿照上面的句式写一个句子：________________________________________。 　　（4）诚者，天之道也；____________________________________________ 　　（5）其实地上没有路，____________________________________________ 　　（6）“她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。”这是人物心理描写的句子，请你也仿写这样的一个句子： 　　___________ _____ _ 　　（7）“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗?”请把这个含义深刻句子的意思写出来______________________________________________________________________ 　　加分题：活学活用。（可以加五分哦~） 　　（1）皇甫东想为自己的理发店选副对联，请在选中的括号里打“√”。 　　①不教白发催人老，更喜春风满面生。（ ） 　　②美味招来云外客，清香引出洞中仙。（ ） 　　③架上丹丸长生妙药，壶中日月不老仙龄。（ ） 　　（2）将下列词语排列成一副通顺的对联。 　　且读千年事欲知万本书今古中西 　　___________ _____，_________ _______。 　　读这副对联，你联想到的一句名言是：___________________________ _____。 　　 三、课内阅读 　　1.下面是《穷人》中的一段话，请仔细阅读，完成下面的练习。 　　渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题!”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办?得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行!哦，我们，我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。” 　　（1） 请说出作者是通过描写渔夫的哪三个方面，细致传神的"刻画了渔夫做出决断前 　　后思考的过程的。 　　（2） 这段话中你觉得哪个字或词用的最传神?请说明理由。 　　（3）读了以上这段话，有人说，渔夫没有桑娜那样高尚，因为他收养两个孩子是经过思虑后才决定的，而桑娜“自己也不知道为什么要这样做”就把孩子抱回了家。你同意这种看法吗? X K b1.C o m 　　2.下面是《老人与海鸥》中的两段话，仔细阅读回答问题。 　　海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们，注视着与它相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。 　　当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。 　　(1)这两段描写，写出了海鸥对老人的深厚情谊，作者是如何表达海鸥对老人的这种深厚感情? 　　(2)短文第三段两次用了“扑”这个词，为什么不用“飞”呢?_____________________________ 　　____________________________________________________________________ 　　(3)读了这段话，你有什么想说的，把你想说的话写下来。 　　 四、课外阅读 　　成功的起点 　　法国科学家曾做过一个著名的“毛毛虫”实验。 　　这种毛毛虫有一种“跟随者”的习性，总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走。科学家把若干个毛毛虫放在一个花盆的边缘上，首尾相连，围成一个圈，并在花盆周围不到6寸的地方[撒洒]上一些毛毛虫爱吃的松叶。毛毛虫开始一个跟着一个，绕着花盆一圈一圈地走。一分钟过去了，一小时过去了，一天过去了，又一天过去了，毛毛虫还是夜以继日地团团转[zhuǎn zhuàn]。一连七天七夜，它们饥渴难忍，终于精疲力竭，相继而亡。 　　科学家总结实验时，在实验笔记上写下了这样一句耐人寻味的话：在那么多毛毛虫当中，其实只要有一只稍与众不同，去走另外一条路，不就会避免死亡的命运[?。] 　　在西撒哈拉沙漠中有一个小村庄比塞尔，它靠在一块1．5平方公里的绿洲旁，从这里走出沙漠一般需要三昼夜的时间。然而，在肯莱文发现它之前，这里的人们没有一个走出过沙漠。他们[虽然不是]不想离开那儿，[但是而是]尝试了多次都失败了。肯莱文对此表示难以置信，于是他亲自做了个实验。他从比塞尔向北走，结果三天半就走了出来。这使得比塞尔人惊悟：原来他们中根本没有人向北走过，每一个试图走出沙漠的人都是沿着他前面那个人走过的路线走的，从来没有人想过另辟蹊径。 　　如今的比塞尔已经成了一个旅游胜地。每一个到过比塞尔的人都会发现一座纪念碑——新生活是从选定方向开始的。 　　生活中，我们太习[贯惯]于走别人走过的路，偏执地认为走大多数人走过的路不会错。但是，我们不会想到，当我们这么想的时候，忽略[lüènüè]了一个重要的事实，那就是走别人没有走过的路往往更容易成功。人能走多远首先 取决于你站在哪儿，更重要的是选准方向，持久稳健地走下去。 　　（1）用“＼”划去短文[]里不正确的字、拼音和标点。 　　（2）根据意思选摘文中词语。 　　①经得起人们仔细体会。（ ） 　　②精神、力气消耗已尽。（ ） 　　③表示另开一条路或另创一种方法。（ ） 　　④事情出乎意料，让人难以相信。（ ） 　　（3）按要求画句子。 　　①用“ ”画出具体描写毛毛虫具有“跟随者”习性的语句。 　　②用“ ”画出解释比塞尔人走不出沙漠原因的语句。 　　（4）下面与原文意思一致的语句是___。 　　①人能走多远首先取决于你站在哪儿，其次选准方向，关键是持久稳健地走下去 　　②人能走多远首先取决于你站在哪儿，更关键的是选准方向，持久稳健地走下去 　　③人能走多远关键取决于你站在哪儿，有时也考虑选准方向，持久稳健地走下去 　　（5）选用一个词语概括“毛毛虫”、比塞尔人和肯莱文的行走特点。 　　①“毛毛虫”、比塞尔人：____________ __________ 　　②肯莱文：______________ ____ 　　（6）为了告诉我们成功的起点是什么，短文列举了两个方面的事例： 　　一是____________________________________________________________； 　　二是____________________________________________________________。 　　（7）成功的起点是什么?请联系短文和自身实际，简要写出自己的看法。 　　加分题：第六组的综合性学习，一定让你对诗歌有了更多的了解。下面考考你，你能将这些诗句活用到各种语境中去吗？（填写序号）（全对可以加五分哦~） 　　①江南忆，最忆是江南。②几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。③好雨知时节，当春乃发生。④接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。⑤水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 （1）春天的一个夜晚，当我正在看书的时候，忽然听见窗外雨声沙沙。啊下雨了！真是“ ”呀！ 　　（2）杭州西湖风景天下闻名。在“曲院风荷”，我们吟诵着“ ”，在“柳浪闻莺”，我们会看到“ ”的情景。游程中即便遇雨也不必扫兴，苏轼早就说过“ ”。难怪来过杭州、游过西湖的人十有八九会发出白居易那样的感叹——“ ”。 　　 五、习作。 　　有时候一句话可以改变一个人的人生道路。我们所读的《“精彩极了”与“糟糕透了”》中，巴迪的成长不就是因为一句话吗?那么，在你的生活中有没有让你永远难忘的一句话呢?请以《难忘的那句话》为题写一篇作文，讲讲你的故事。

什么是议案？　　议案是指由法定机关和人大代表依照法定程序提请本级人民代表大会会议或者人大常委会会议进行审议并作出决定的议事原案。　　法律对议案的提出、议案的内容和处理程序作出了明确的规定：　　(1)议案的提出者必须是法律规定的机关或者代表。地方组织法规定，地方各级人大举行会议的时候，主席团、常务委员会、各专门委员会、本级政府，县级以上的地方各级人大代表10人以上联名，乡、民族乡、镇的人大代表5人以上联名，可以向本级人民代表大会提出议案。同时规定，县级以上地方各级人大常委会主任会议，县级以上地方各级政府，人大各专门委员会，省、自治区、直辖市、自治州、设区的市的人大常委会组成人员5人以上联名，可以向本级人大常委会提出议案。　　(2)议案的内容必须是属于法律规定的本级人大或者人大常委会职权范围内的事项。依法应当由地方各级人民政府及其所属部门、人民法院、人民检察院等机关，或者就其他组织处理的问题制定行政法规、调整行政区划、调整机构编制、申请经济文化建设项目、增加劳动工资、解决某项专款等事项，不宜作为议案提出。　　(3)议案应当在规定的时限内提出。各级人民代表大会在每次会议的主席团第一次会议上，都要对代表提出议案的截止日期作出决定。法定的提案机关和代表，可以在大会举行前或在大会期间提出议案，但必须是在主席团决定的议案截止日期前提出。　　(4)提出的议案应当按照法律规定的要求，写清案由、案据和方案。案由是指议案提出的理由；案据是指议案提出的根据；方案是指解决问题的具体办法和具体意见。如果是立法案或地方性法规修正案，应当附有法律、地方性法规草案或者修正草案。　　代表团或代表联名提出的议案的主要处理程序有哪些？　　议案的处理程序是由法律规定的。代表团或代表联名提出议案后，主席团可以有以下三种处理方法：一是决定列入大会议程；二是不列入大会议程；三是先交有关的专门委员会审议，提出是否列入会议议程的意见，再决定是否列入会议议程。　　(1)对于列入大会议程的议案，主席团交由各代表团进行审议，同时可以并交有关的专门委员会审议、提出报告，最后由主席团决定提请大会全体会议表决。　　(2)对于不列入大会议程的议案，经大会主席团审议决定后，可以作为代表建议、批评和意见，由人大常委会办事机构交由有关机关、组织研究处理。　　(3)对于经有关专门委员会审议，提出列入会议议程的议案，由主席团决定是否列入会议议程，或者交有关专门委员会进一步审议提出意见，由人大常委会审议决定。　　(4)向大会提出的议案，在交付大会表决前，提案人可以要求撤回。经主席团同意撤回的议案，会议对该议案的审议即行终止。　　什么是代表的建议、批评和意见？　　人大代表的建议、批评和意见，是人大代表向本级人民代表大会或者人大常委会提出的对各方面工作的看法、建议、主张、批评和意见等的总称，通常被简称为“代表建议”。　　代表的建议、批评和意见，在代表大会举行期提出的，即是向代表大会提出的；在代表大会闭会期间提出的，即是向人大常委会提出的。　　人大代表建议的处理程序是怎样的？　　县级以上各级人大代表的建议，依据法律规定的程序由本级人大常委会的办事机构交有关机关和组织研究处理并负责答复。乡、民族乡、镇的人大代表的建议，由本级人民代表大会主席团交有关机关和组织研究处理并负责答复。负责办理代表建议的机关组织应在交办之日起3个月内，以书面形式答复代表。经交办机关同意，少数复杂的问题可以延长至6个月内答复。代表对答复不满意的，可以提出意见，由原办理机关、组织在一个月内重新办理答复。　　议案与建议、批评和意见有什么区别？　　议案与建议、批评和意见的主要区别在于：　　(1）议案是法定机关和法定提案人依照法定程序提请代表大会或人大常委会列入会议议程进行审议并作出决定的议事原案，建议、批评和意见则是人大代表向代表大会或人大常委会提出的对各方面工作的意见和建议。　　(2)议案必须是由法律规定的机关，或者代表按法定的联名人数，依照法定的程序提出，而代表的建议、批评和意见，可以代表个人提出，也可以代表联名提出。　　(3)议案内容必须是属于本级人民代表大会或者人大常委会职权范围内的，而建议、批评和意见则是对各方面工作都可以提出。　　(4)议案的书写形式要求有案由、案据和方案，法律案还要附有法律修改草案，而建议、批评和意见的书写形式没有法定要求。　　(5)议案与建议、批评和意见的处理程序不同。议案由大会主席团或者主任会议决定是否列入会议议程，或先交有关专门委员会审议，提出是否列入会议议程的意见，再由主席团或者主任会议决定是否列入会议议程，而建议、批评和意见，是由人大常委会办事机构交由有关机关、组织研究处理。

十佳美德少年事迹材料简写（通用22篇） 　　在学习、工作、生活中，大家都写过事迹材料吧，事迹材料可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。那么什么样的事迹材料才是规范的呢？下面是我整理的十佳美德少年事迹材料简写，欢迎大家分享。 　　十佳美德少年事迹材料简写 篇1 　　吴文倩，绩溪县实验小学六年级学生，学校少先队大队长。她勤学好问、不骄不躁、热爱集体、乐于助人、勤俭纯朴。2010年在中华传统美德教育活动中，获全国“百佳少年”荣誉称号。 　　她聪明伶俐，兴趣广泛，不怕吃苦。书法、声乐、舞蹈、跆拳道、朗诵样样优秀。她是学校的“文艺之星”、“普法之星”、“十佳歌手”，曾获市声乐一等奖；省书法二等奖。 　　她热心公益，积极参加社会实践活动。多次和同学一起去县消防队、“471”驻军部队和敬老院，表演自编自演的节目，热心为敬老院的老人们服务。 　　在家里，她是一个乖巧听话的好孩子。她是一名留守儿童，学习自觉努力，孝顺爷爷奶奶，还经常宽慰在外打工的爸爸。 　　十佳美德少年事迹材料简写 篇2 　　薛啸煜，男，现为教院附小一年级2班班长，处处以身作则，获得很多荣誉。曾先后获得“团结友善小标兵”、“优秀小干部”、“读书小明星”等众多称号，并先后获得“数学小达人”、“语文小达人”、“英语小达人”称号十余次。 　　他爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，课前，他能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。课后，能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。良好的阅读习惯，拓宽了他的视野，增长了见识。 　　十佳美德少年事迹材料简写 篇3 　　丁逸，绩溪县实验小学六年级学生。在社会上，她是文明小市民，爱护环境、热心公益。她不仅自己不乱丢垃圾，还养成了随手拣拾身边垃圾、使用环保购物袋等良好习惯。乘车时，她经常为老弱病残者让座。在汶川、玉树地震后，她把所有零花钱都捐给了灾区。假期里还和同学们一同到敬老院，帮助老人们扫地、擦桌，还为老人们唱歌、跳舞。 　　在学校，她一直担任班干部，学习勤奋，成绩优秀，做事认真负责；她是“小主持人”，多次在学校的“艺术节”、“读书节”等大型活动中担任主持；她爱好广泛，2010年参加安徽省航空航天模型锦标赛获得一等奖。 　　在家里，她孝敬长辈，主动做家务，倡导低碳生活，心存感恩。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。 　　十佳美德少年事迹材料简写 篇4 　　高心丽，绩溪县实验小学五年级学生，一个热情开朗，乐观向上的女孩。 　　她热爱学习，喜欢阅读课外书，求知欲很强。学习成绩一直很优异，连续四年被评为学校“三好”学生。 　　她关心集体，乐于为班级同学服务，是同学的好榜样，老师的好助手。 　　她真诚善良，5·12汶川地震和青海玉树地震，她主动拿出压岁钱向灾区捐款；她积极参加公益事业，向中国扶贫基金会捐赠爱心包裹，被学校评为“爱心好少年”。她关心留守儿童，在学习和生活上经常给予热心帮助。 　　她孝敬长辈，外婆体弱多病，她经常端水、送药，还帮家里煮饭、打扫卫生，是妈妈眼里的小能人，左邻右舍公认的好孩子。 　　十佳美德少年事迹材料简写 篇5 　　陈琛然同学在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手、同学学习的榜样。长期以来，她作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。 　　她处处以身作则，为同学树立了榜样。见到有同学违反了学校班级规定，她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻调解，常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是她这种做法影响了所有的同学，才使我们这个班群众充满了朝气，充满了活力，班风正，学风浓。 　　十佳美德少年事迹材料简写 篇6 　　蔡雯是西场学校五年级的一名品学兼优的学生，她既是老师的好助手，也是父母幸福的小使者。 　　从一年级开始，蔡雯就担任班长，对于班内的事务，她总是热心去做，努力去做；对于老师和同学，她都热情服务，尽力达到大家满意。她可谓是老师的得力小助手，同学们的合格服务员。因为是班长，所以她自然比别人多了一份责任，而她确确实实用稚嫩的肩膀扛起了这份责任。每天清晨，她总是早早地吃过饭，踏着欢快轻盈的步子走进教室：看看同学有没有没系红领巾；看看教室是不是还有纸屑；按老师的要求组织同学们上早读。每天放学后她又总是最后一个走，看看教室灯是不是关了，查查教室门窗是不是锁上了。 　　对老师交给的任务，她总是做得尽心尽力。五年来，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰，以自己的良好行为习惯去影响班里的同学。 　　十佳美德少年事迹材料简写 篇7 　　刘宇，女，2001年10月出生，两家子九年制学校九年一班学生，共青团员。 　　在刘宇很小的时候，母亲精神异常，父母离异，此后，父亲常年在外打工，家里只剩刘宇和年迈的爷爷。为了维持家用，爷爷支撑年迈的身体收废品，家里所有家务都落在刘宇身上。小小年纪，就这样承担起了家庭的重担。然而，刘宇从来没有放弃过自己的梦想，这朵开在角落里的坚强小花，用她的乐观照顾着家庭，用她的坚持守望着梦想。从小就没有母亲的相伴，每天扫地、做饭，面对生活的艰难，从不抱怨。坚强独立乐观的刘宇，孝敬长辈，勇担家庭责任，自强不息、阳光向上，看似柔弱却一直迎着苦难坚强驰逐。怀揣着一份坚毅，一种感恩，用责任和坚强担起一个家庭的重担，一个15岁的少年同样用行动抒写着青春最华美的篇章！ 　　如今，她正凭着自己顽强的毅力，凭着自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知识海洋中畅游，在理想的道路上越走越远，在道德的高峰上越攀越高！ 　　十佳美德少年事迹材料简写 篇8 　　张琴同学是个德才兼备、品学兼优的好学生，她尊敬师长，团结同学，诚实守信，乐于助人。工作中，她讲究方法，尊重同学，博取众长，不仅积极完成老师交给的工作，而且能出谋献策，主动带领班干做好班务，出色完成学校交赋的各项任务。学习中，她勤奋刻苦，善思好问，精益求精。 　　她总能热心的帮助学习有困难的同学，耐心地讲解辅导，经常督促同学的学习，在她的带领和帮助下，班级的成绩取得明显的提高。生活中，张琴同学更是一位“温心”的好“姐姐”，同学病了，她即刻上前，嘘寒问暖，精心照顾，急同学所急，想同学所想。一点一滴，同学们都看在眼里，感恩在心头，在班级的评选中她以最高票当选为“我身边的好同学”，更被学校评选为“优秀班干部”。 　　在家里，她打扫卫生，洗衣做饭，样样帮忙，她总说：“父母太辛苦了！”。而我们看到的是她那金子般的心灵，她就像同学们心中的小太阳，时刻用真诚的爱去温暖着身边的每一个人。 　　十佳美德少年事迹材料简写 篇9 　　周xx，一个沉稳，内敛，勤奋的男孩，是羊山学校七年级的副班长，天生至真至纯，一言一行温润知礼，堪为学生榜样。他品学皆优，德才兼备，全面发展，是七年级的杰出代表。 　　在老师的指导帮助下，凡是学校、老师交给的任务，他总是一丝不苟地完成。作为班干部，他总是把班集体的荣誉看得高于一切，处处起表率作用。全心全意为同学是他的信念，经常主动帮助学习上有困难的同学，并在班里成立“帮困小组”，大家都以他为榜样。 　　学校劳动，他总是抢着干最脏最重的活儿，从不拿出班委的架子指挥别人干;如有同学不守纪律，他会及时给同学们指出来，帮助他们改正错误;他爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，课堂上积极思考和回答老师提出的问题，保质保量完成老师布置的各科作业。 　　周xx，因道德而立身，因美德而自信，所以他注定脱颖而出，光彩夺目! 　　十佳美德少年事迹材料简写 篇10 　　王xx女，共青团员，xx省宁安市卧龙学校学生，获得20xx年度“美丽宁安人”称号。 　　王父亲残疾，母亲智障，家庭生活十分困难。王一宁很小就学会了做家务、干农活、照顾父母。她每天起床都要做好全家人一天的饭，放学回家完成作业后还要洗衣、拖地、做饭、操持家务。她勤奋好学，成绩在班级始终名列前茅，是老师的好学生，同学的好伙伴。 　　20xx年5月的一天，王和同学在放学回家的路上，忽然听到有人喊“救命”，寻声发现公路边沟里躺着一个人，满头满脸都是血，衣服也被染红了一大片，还有一辆摩托车翻倒在离他三、四米远的地方，微弱的呼救声时断时续。王急忙上前，先是喂伤者喝了点她上学带的水，把书包垫在伤者头下，询问伤者的情况，又赶忙找到伤者掉落在草丛中的手机，向当地派出所和伤者亲人打电话，警察和伤者亲人赶来后，王就悄悄离开了。几个月后，老师和同学们因为伤者亲属寻找救命恩人，才知道了王勇于救人的事迹。 　　十佳美德少年事迹材料简写 篇11 　　陈思娜，女，惠州市艺术职业技术学校学生。她踏实勤奋、品学兼优，是“小肩膀、大担当”的最美孝心少女。 　　陈思娜从小在单亲家庭长大，家中有年迈多病的奶奶和患癌症的母亲。弟弟刚出生时，爸爸就不知去向。为维持生计妈妈不得不离家外出打工，当时正上小学二年级的陈思娜就已学会照顾患病的奶奶和年幼的弟弟。2013年冬，妈妈被确诊为胃癌晚期。从此，照顾母亲和奶奶的重任落在了陈思娜的肩上。母亲住院期间，她白天上课，晚上照顾母亲、奶奶，还有家里的弟弟。学习，做家务、照顾奶奶、妈妈的饮食起居，成了陈思娜每天必须做的事。她勇敢地承担起赡养老人，照顾病人的义务，再怎么辛苦，也毫无怨言，她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重担。2014年11月、2015年6月，母亲和奶奶先后病逝。此后，陈思娜挤时间打工挣钱，供养自己和弟弟。她始终坚信，面对未来的路，只要信心坚定，笑对生活，残缺的家庭也会充满爱的温暖！ 　　十佳美德少年事迹材料简写 篇12 　　张旭迪，今年十一岁，是圣水中心小学四年级的一名学生。任班级的文娱委员，她爱好广泛，热爱集体，关心同学，富有爱心，多次受到学校领导和老师的表扬。 　　她有一颗真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。对亲人她是一个孝敬长辈的孩子。在家里，经常帮助家人做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。她也是一个勤俭节约的孩子，作业本用完后，再用反面做练习，当草稿纸。在学校，她是一个品学兼优的好学生。 　　她刻苦学习，认真听老师讲课，积极参与小组活动，大胆发言，学习成绩优异，多次获得学校奖励。对于困难同学，总是乐于伸出援助的小手，真诚奉献。在社会中，她遵纪守法，从不做道德败坏的事和违反学校纪律的事情。她热爱科学，爱做实验，对生活中的科学现象总要弄个明白。这就是她，一个全面发展，孝敬长辈，尊重老师，团结同学，乐观向上的阳光少年。 　　十佳美德少年事迹材料简写 篇13 　　李小萌是来自西场学校三年级六班的一位小学生，XX年11月14日下午5点多，在放学回家的路上，他拾到了一部价值5000余元的手机。据失主张女士介绍，在感觉无望的情况下，她抱着一线希望拨通了自己的手机，居然有人接听电话，并且还主动约定地点让她去取手机。当她急忙到达指定地点时，看到几个小学生在等候她，她当时拿出100元钱感谢李小萌等几位小学生，可小萌同学说什么也不要，他说：“我不能要，这是我应该做的，老师平时都是这样教育我们的。” 　　这就是他，面对贵重物品的诱惑，选择等候归还，面对金钱感谢，他毅然回绝! 　　十佳美德少年事迹材料简写 篇14 　　大家好，我叫黄天语，来自福州市麦顶融信小学二年级(4)班，在班级担任学习委员。我品学兼优，是一个阳光快乐的好少年。在班级生活中，遇到需要帮助的同学，我都会主动伸出自己的双手;学习上，我勤奋刻苦，努力学好每一门功课，在知识的海洋里做一个快乐的畅游者，不断地学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力，因为我认为，爱学习、会学习也是一名学生的美德;在家中，我主动帮助爸爸妈妈做家务，孝敬父母，尊敬长辈，做一个懂礼貌的好孩子。 　　父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使我一天天茁壮成长起来。我相信，只要自己不断努力，长大后一定会成为祖国的栋梁之才。 　　十佳美德少年事迹材料简写 篇15 　　李岳忠，男，十二岁，杨柳小学六年级学生。 　　从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的他就一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。因自小身患血友病，所以在学校会显得有些不同，偶尔爸爸妈妈会背着他上下学，但他并没有放弃自己，以坚强的毅力与病魔作斗争，按时到校，认真听讲，按时完成作业，积极参与学校组织的各项活动。 　　对待学习，他一丝不苟，爱思考，好探究，总是和老师、同学讨论学习中遇到的难题，对于学习上有困难的同学，给予力所能及的帮助，与同学一起进步成长。“自己的事情自己做”是他一贯的作风，在课外活动中，他会在身体允许的情况下积极参与其中，与同学一起完成任务，积极融入班集体中。身体不佳的时候，他会在一旁看着同学们完成任务，用心参与其中。在家里经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，给家人做饭，来减轻爸爸妈妈的劳累。 　　有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵，而他就有一颗善良真诚的心灵。他就像一棵小草，即使风吹雨打，他都咬牙坚持着，茁壮成长。 　　十佳美德少年事迹材料简写 篇16 　　张俊，男，嵩县德亭镇初级中学学生。2014年9月，张俊当选“中国最美孝心少年”。2015年5月当选第七届“河南省美德少年”。 　　8岁那年，张俊父亲因车祸身亡，母亲远嫁他乡，从此他与6岁的弟弟和体弱多病的奶奶相依为命，用自己稚嫩的肩膀扛起了整个家庭，书写出了一幅感人的孝心画卷。奶奶70多岁了，患有严重的骨质增生和风湿病，丧失劳动能力。张俊带着弟弟庄重地向奶奶保证：我们替爸爸养活您。他就读的小学离家较远，本该住校的他坚持走读，每天回家给奶奶砍柴、挑水、做饭。节假日带着弟弟翻山越岭采草药，到街上捡废品，挣钱贴补家用。卖到的钱，除去生活开支，全都给奶奶抓了药，没有舍得给自己和弟弟买一次零食。到镇里上中学后，离家远了，他每天晚上给奶奶打一次电话，星期天总是先把家里一周用的柴劈好、水挑足，各项生活安排好才返回学校。在张俊的带动下，渐渐长大的弟弟也非常懂事，两人制订了一张评比表，比赛着帮奶奶干活，哥哥到镇里上学后，弟弟接过了日常照料奶奶的重任，让孝心一路传承，支撑起一个家的希望。 　　十佳美德少年事迹材料简写 篇17 　　提起张茹婷，她留给大家的印象——自强自立、自信幽默、勤奋好学。从小，父母就特别注意培养她独立生活的能力。家里一些力所能及的家务事，也总少不了她的帮忙，洗碗、扫地、擦桌子、整理房间……她是父母的好帮手。她虚心好学、勤奋刻苦，身上总有一股不服输的韧劲，学习成绩在班级一直名列前茅。身为班长，她热爱班集体、关心同学，甘于奉献，与同学们和睦相处，学习生活中互帮互助。对于学校和老师交给的各项任务，她能认真负责地完成，积极为班级管理出谋献策，带领着全班同学共同进步，是老师的得力小助手！学校的活动丰富多彩，而她，就是其中的积极分子。她是学校红领巾广播站的小主持人，曾参加学区讲故事比赛获得三等奖；她积极参加文艺活动，队员们在她的带领下刻苦训练，在学区的“庆六一”腰鼓舞比赛一举夺得第二名的好成绩。 　　几年来，张茹婷同学以顽强的毅力，战胜了重重困难，取得了一次又一次的成功。但她明白，成绩只能代表过去，她应该戒骄戒躁，珍惜荣誉，再接再厉，在一次次的`锻炼中，不断充实自己，使自己成为一个自强自立的新时代的优秀少年儿童。 　　十佳美德少年事迹材料简写 篇18 　　张钰珊，女，11岁，现就读于景州联小四(6)班。她是一个团结同学、尊敬老师、孝敬长辈、勤俭节约的好孩子。 　　张钰珊同学家境贫寒，爸爸在外工作，妈妈又患有慢性病，一人在家操持家务，还要照看幼小的妹妹，家庭收入很低，所以她养成了勤俭节约的好习惯。 　　在家里，从来不乱花钱，不买零食吃，吃饭时，从不乱倒饭菜，决不浪费一粒粮食，如果有什么好吃的东西，她总是给妈妈妹妹留着，让她们先吃，主动地帮助妈妈做一些力所能及的家务。 　　在学校学习时，她勤俭节约地使用学习用具，不浪费纸张，不追求时尚学习用品，将用过的纸张用来当草稿纸，并感染着身边的同学，时常鼓励他们要勤俭节约。另外，有时她会看到水龙头没关上，就马上过去关上它，以防水资源的浪费。每次下课时，她都会主动关闭电灯、电扇等，不让资源流失。学习中，一张纸，她都不会随便丢弃;一块橡皮，她要用到不能再用为止;教室里，她建议同学们把废旧纸张扔在一个角落里，收集起来。收集变卖的钱当做班费。 　　她觉得勤俭节约是一种品质，会改变每个人的生活;节约是一种高尚，只有做到勤俭节约，才能使我们的生活更美好。 　　十佳美德少年事迹材料简写 篇19 　　古丽波斯坦·喀斯木，女，维吾尔族，9岁，就读于巴格艾日克乡小学，是二(2)班的班长。父母、亲人的悉心熏陶，老师的言传身教，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里，她是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校，她是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在村里，她是个人见人爱、勤劳助人的好孩子;在社会，她是一位诚实守信的好少年。 　　她勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者，逐步培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学， 从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我。 　　在学校里曾获得过各学期“三好学生”、“优秀队干部”等荣誉。 　　一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹?她正用自己的正直和善良为歌，诚实和守信为曲，弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年从头越;雏鹰学展翅，茫茫天际任翱翔。我们衷心希望古丽波斯坦.喀斯木同学百尺竿头，更进一步，用双手和热血托起更加灿烂、美好的明天! 　　十佳美德少年事迹材料简写 篇20 　　张峰凡，女，吉林省白山市江源区万才小学三年级一班学习委员。她人小志坚、品学兼优、活泼热情，每年都被评为校级三好学生、优秀学生，是老师的得力助手、同学的学习榜样。 　　张峰凡年幼时父母先后因病去世，她和70多岁的姥姥相依为命，姥姥没有工作，仅靠低保维持生活。2015年，姥姥因病瘫痪生活不能自理，8岁的小峰凡一人撑起了这个家。她每天要为姥姥端水、喂药、接大小便，从不嫌脏嫌臭。她不仅把姥姥照顾得很好，还把这个家打理得井井有条：撮煤、抹锅台、刷碗筷、洗衣服……这个坚强的孩子从不喊苦、从不叫累，每天都微笑着面对这一切，她知道姥姥爱着她，邻居叔叔阿姨爱着她，已经离世的爸爸妈妈也爱着她，自己是幸福的。她兴趣广泛，知识面广，学习成绩突出，各科考试都稳居第一，年年都被评为“三好学生”，家里的墙上贴满了她的奖状。她懂得感恩，生活节俭，从不舍得浪费一张纸，所有本子都是正反面写满。她热爱劳动，在学校的大扫除中，同学们嫌脏嫌臭的活她都努力去干。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。她有一颗善良真诚的心，她相信明天会更好！ 　　十佳美德少年事迹材料简写 篇21 　　朱妍珍，女，湖南省湘潭市湘钢二中7年级学生。两岁时，妈妈患非霍奇金恶性淋巴瘤；三岁时，爸爸意外触电身亡；十一岁时，妈妈不幸离世。今年十二岁的朱妍珍，没有被磨难击倒，而是用坚强乐观的态度和自强不息的行动，赢得了师生们的赞美和诸多荣誉：2015年获得湘潭市首届“美德少年”、湘潭市“孝悌十佳”称号，2017年被推荐为“最美岳塘人”。 　　她自懂事起就是家里孝顺、勤劳的好孩子。小小年纪就帮助年迈的爷爷奶奶干家务活，在妈妈生病的八年中，朱妍珍无论在家还是医院都悉心照料妈妈，每天帮妈妈按摩，经常整夜不能休息。她品学兼优，学习成绩一直名列前茅，书画作品曾多次荣获全国书画大赛金奖、银奖，曾荣获湘潭市中小学生“艺术百佳”美术类三等奖，多次被评为校区“三好学生”“优秀干部”和“全面发展模范生”。她还是一个乐于助人，播撒阳光的“小红帽”。尽管家境贫寒，生活节俭，遇到献爱心活动时，她会省下当日的早餐钱捐献出来。周末时间她会与学校志愿者团队去老年护理中心送温暖、给社区居民朋友送文艺节目、发放宣传资料、讲解政策法规…… 　　十佳美德少年事迹材料简写 篇22 　　张驰,男，11岁，东园学校五年级学生。 　　在他的心中，能够帮助别人是他最大的快乐!2008年汶川地震时，年仅6岁的他第一时间拿出六年来攒下来的压岁钱5368元交给赴灾区当志愿者的爸爸，爸爸带着儿子及全家人的心愿踏上了赶往地震救灾一线，他开车拉了一千件饮用水、口罩、创可贴等简单的医药用品。汶川、汉旺、绵阳都留下了爸爸做志愿者的身影。在那段日子里，张驰每天至少和爸爸通话一次，问问爸爸今天为灾区做了什么，那里的小朋友怎样，他们上学了吗?并嘱咐爸爸注意安全。他希望灾区的小朋友和自己一样，背着新书包，坐在宽敞明亮的教室里读书!他最常说的一句话：在别人需要的时候，搭把手吧! 　　七岁那年夏天，妈妈右手臂做了个肿瘤切割手术，手不能动，爸爸又出差在外，幼小的他主动揽下了大部分家务活，给妈妈端水喂药、梳头洗脸，到超市购买生活用品。在妈妈的指导下，他还学会了做米粥、打奶昔、煮鸡蛋等。 　　“向上”是孩子健康的力量源泉。在他的身上有着一股强烈的“向上”追求。他酷爱音乐，为了他的爱好，风雨无阻。在2012年世界鼓手大赛中国赛区获三等奖。他阳光快乐，用智慧谱写艺术的篇章。

关于宽容的名言名句：1、只有勇敢的人才懂得如何竞容；懦夫决不会宽容，这不是他的本性。2、恶人胆大，小人气大，君子量大。3、多宽恕别人，少宽恕自己。4、对待别人的宽容，我们应该知道自惭；我们宽容地对待别人，应该知道自律。5、度量如海涵春育，应接如流水行云。6、度尽劫波兄弟在，相逢一笑混恩仇。7、待人要丰，自奉要薄；责己要厚，责人要薄。8、大足以容众，德足以怀远。9、不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。10、宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。11、只有勇敢的人才懂得如何宽容；懦夫绝不会宽容，而这不是他的本性。12、紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽容。13、宽容意味着尊重别人的任何信念。14、宽容与刻薄相比，我选择宽容。因为宽容失去的只是过去，刻薄失去的却是将来。15、人们应该彼此容忍：每一个人都有弱点，在他最薄弱的方面，每一个人都能被切割捣碎。

　　导语：在团队变得比较重要时，对自然而然偏重于个人责任的强烈信念给予修正是必要的。然而，用有意设计的团队来替代注重个人的管理结构和方法将收效甚微，甚至还有害，除非这个组织内已经有了强烈的业绩观念。如果这个组织确实有了这样的观念，那幺使这个组织的重点离开个人转向团队，就能使团队的数量和业绩都大大发展起来，特别是在管理人员也知道该如何与团队打交道的情况下更是如此。 　　团队管理的工作思路一 　　一.团队建设、团队管理、团队培训. 　　1.对每月的任务进行分解，并严格按照工作任务进行分解做到环环相扣，权责分明，责任到人。2.利用团队管理四大手段：即周工作例会;随访辅导;述职谈话;报表管理。严格控制团队，保持团队的稳定性。 　　3.适时进行市场调研、市场动态分析及信息反馈做好企业与市场的传递员。全力打造一个快速反应的机制。 　　4.全力打造在各个环节都比较有战斗力的团队 5.严格执行公司的布点策略，并策划执行布点促进活动，拉动市场，提升市场占有量。实际而具体的了解到客户的需求和建议. 　　二.团队工作分2个阶段进行. 　　第一阶段：5月1日—6月_1日A、对所有业务员进行重点排查，进行量化考核。清除部分能力低下的人员，重点保留在7人左右，进行重点培养。B、制定相关的团队管理制度及权责分明明晰和工作范围明晰，完善巡视员的工作报表[工作报表具体内容由策划部具体订. 　　第二阶段 6月_1号-2008年8月1日. 第二阶段主要是对主力团队进行系统的强化培训，配合公司的品牌及产品的推广活动及策划系列品牌及产品宣传活动，并协作招商部进行客户端扩张，积极进行网点布置建设，并保持与原有网点的有效沟通，维护好各网点关系.协调好客户及投递部等各环节的关系。根据技术与人员支持，全力以赴完成网点任务. 　　三.进行布点建设，提升品牌形象。 　　随访辅导，执行督导.根据网点铺设情况.可把长沙划分为7个线区.即五一商圈.芙蓉线.韶山线.车站线.开福区,河西区.东2环.星沙线.根据线区的大小.进行合理的人员分配. 　　1.五一商圈A.B.[2个人]负责每个点至少3天巡访一次.对于部分A级客户至少保持2天巡访一次 　　2.芙蓉商圈A.B.[2个人]负责每个点至少3天巡访一次.对于部分A级客户至少保持2天巡访一次 　　3.韶山商圈A.B.[2人]负责每个点至少3天巡访一次.对于部分A级客户至少保持2天巡访一次 　　4.车站.开福商圈A.B.[1人]负责每个点至少3天巡访一次.对于部分A级客户至少保持2天巡访一次 　　5.河西.二环以外.星沙商圈A.[1个人]每个点进行3天一次巡访. 　　6.预留一名机动人员.随时处理突发情况.若某商圈巡视员请假或其它原因.机动人员可随时补充. 　　7.激励巡视员在巡点的过程中主动招商.⑴促进整个项目的推动性.⑵增加了巡视员的积极性. 　　8.平均2个月轮换一次巡视商圈.⑴有效避免损坏公司利益的行为.⑵万一有人员流动的问题出现.不会出现对商圈熟悉的情况发生 　　四.每月进行量化考核.[具体考核办法.从实际工作中具体拟订] 　　五.回访客户要求.统一着装[正装皮鞋.西裤.衬衣]佩带工作牌.不留长发.衣着整洁.礼貌用语. 　　1.正装皮鞋.西裤.衬衣 　　2.佩带工作牌.不留长发.衣着整洁.礼貌用语. 　　3.处于对员工的照顾.建议在员工制服方面.公司可承担一半的费用.皮鞋自备.西裤70元.衬衣50元的标准.每人2套.衣服归个人所有.员工的费用从当月工资中扣除. 　　团队管理的工作思路二 　　可以说，一个营销团队的学习交流、心态调整、信息反馈、重点明确、工作布置基本上是通过日常管理工作的开展来完成的。一般来讲，日常管理工作的开展主要有以下几种方式： 　　一、会议管理 　　会议种类一般包括：每天晨会、每周例会、每月总结会。当然不同营销团队会有不同的会议周期。例如“红桃K”的营销团队中就推行了“日清日高、周报周训、月月推进”的会议管理制度。 　　会议内容主要包括： 　　(1)团队成员总结上阶段的工作执行情况、计划下阶段的工作目标及内容、提出工作中存在的问题; 　　(2)团队领导对上阶段营销工作做出整体分析与点评，并对下阶段的营销工作做出安排; 　　(3)公布团队成员上阶段业绩，奖励工作先进者并向落后者提出整改建议; 　　(4)开展营销专题讨论或培训，帮助团队成员提升技能、调整心态，激励整个团队的士气。 　　此外，会议管理应注意以下几点： 　　(1)会议是让人提出、分析并解决问题，不是给人提供诉苦的机会; 　　(2)要有明确的主题，不要漫谈;要能得出统一的结论，不要空谈; 　　(3)不开成员缺席会、不开时间推迟会，严肃会议纪律。 　　二、表格管理 　　设计合理运用得当的营销表格既是团队成员管理客户和自我管理的重要手段，也是团队领袖(领导)进行日常管理的重要工具，表格管理可以让工作条理清晰、让人对业绩一目了然、还可以让团队动态地监管客户。 　　常用的营销管理表格有： 　　(1)工作汇报表：如工作日报表、周报表、月报表等，该类表格的主要内容通常包括汇报人的送货结款情况、市场信息反馈、客户及业务员的建议等总结性的内容; 　　(2)货款出纳汇总登记表：这主要是团队成员具体针对某一阶段的货物配送、款项回笼情进行数据统计的表格，主要用于应收账款的监控; 　　(3)客户档案表：团队成员通过详细、适时、真实地调查后，针对自己的工作对象分类型地建立起的表格，其内容除了客户名称、地址、联系人、电话这些最基本的信息之外，还应包括它的经营特色、行业地位和影响力、分销能力、资金实力、商业信誉、与本公司的合作意向等这些更为深层次的因素。 　　表格管理应该注意的有： 　　(1)表格所填写的内容必须真实。这就要求团队成员的各项工作必须深入实际，那些为了应付检查而闭门造车胡编乱造的做法是最要不得的。 　　(2)对已建立的表格特别是档案类的表格要进行动态管理。建立表格档案并不是一项一劳永逸的工作，在开拓市场之初填完一张表后就让它在文件柜里睡大觉，这样的工作表格对我们的营销工作毫无帮助。团队成员需要通过高频率拜访，及时获悉客户、市场各方面的变更和变动，将对应的表格信息内容更新，做到与市场实际与客户实际相吻合。 　　(3)团队领导有必要亲自参加到一些抽查、回访等活动中去，因为如果只通过“报表看市场，市场是可怕的”。 　　三、场所管理 　　这里说的场所主要是指营销团队日常集合办公及短暂休息的地方，如会议室、办公室等，它既是团队成员工作学习地方：团队成员外出回团队后在这里可以整理业务、业余学习、交流心得;它又是团队成员心灵的港湾：团队成员在外遇到了挫折和困难，更需要在这里得到上级的指导和同事的鼓励;当身心疲惫时他们需要在这里略作休憩调整心态准备重新出发。 　　因此，场所管理必须突出几个主题： 　　(1)安静：安静是工作学习的环境需要，闲杂人员过多或者是过于吵闹的场所是不太合适的; 　　(2)温暖：团队是一个大家庭，胜利的成员固然要得到褒奖，暂时失利的成员更需要在这里得到关心;因此场所要能给人以感觉或心灵的温暖; 　　(3)宽松：没有必要让团队成员24小时紧绷神经，场所的整体氛围要求明亮、缓和、舒畅; 　　(4)规范：既然主要是用来办公的，那么办公桌椅必须摆放整齐，环境卫生应该清洁，制度、排行榜、标语也要按要求规范地布置。 　　【案例分析】： 　　在“玩”性中带着团队成长 　　说起这家企业的名字，恐怕没有几个人知道，但是只要说起翠湖边上的“茴香酒馆”，但凡玩过昆明夜场的人没有几个人不知道。这间闻名全国的酒馆的.老板是一个年仅20多岁的很是帅气的小伙子，他的名字叫李鑫蔚。他在茴香酒馆这个平台上只用了几年的时间，就将他的茴香企业从酒吧娱乐延展到餐饮美食，整个企业集团经营得像他一样朝气蓬勃。探究他的成功之道，我们惊叹于仅能找到一个字来容纳——“玩”字。在他的企业找不到像其他企业那些繁缛的管理制度和企业文化，有的是那种锐也内敛、藏也锋芒的让人大吃一惊的玩性文化，在这“玩”字的骨子里，是一种不可复制的团队的心智文化。在他的心智文化里，你找不到那些大而空的战略规划和华丽词藻，也没有卖弄年轻资本的点点痕迹，更没有老总威严天下的假面孔，只有年轻岁月在他身上驻足的玩性和智慧迹。进入他的团队，他会告诉你两件事：一件是告诉你在他的企业没有老板和打工之分，只有团队成员的新老之分;第二件是他会告诉你怎样玩得尽兴才能工作得彻底的玩性文化。当然他的玩性文化是随性的健康的积极的时尚的。看看他的个性着装——身上永远套着质地上乘的个性休闲服;他的兴趣爱好——手边永远带着国内外最新时尚读本;他的职业素养——从不放弃大师级的工商管理培训;他的工作状态——在聊天中完成一个团队最高长官应该完成的事情u2026u2026.在他看来，生活是一种玩，学习是一种玩，着装是一种玩，创业是一种玩，经营企业同样是一种玩。也许简单的反而是深奥的，玩，不需要繁文缛节，玩，不需要条条框框的设计，当玩能成为一种生产力的时候，这样的境界不是谁都能抵达的。李鑫蔚用玩经营者企业，在玩性中带着他的团队成长。 　　这两个截然不同的案例就是两种不同团队精神和文化的形态，它说明了团队建设和管理方向的多样性，但是在他们不同的塑造方向上，我们能看到这两条射线的交汇点，那就是团队建设和团队力量对一个企业成长发展的重要性，团队是企业生存的必然形态，也是企业和谐、创新发展的生命。它既然是一生命的形态出现的，那它必然会像人一样如果管顾不好就会生病，病，当然对企业肌体是有致命的损伤的。请接着看下面。 　　团队建设，一种很疼的修为 　　菜肴是餐厅盛开的花，团队则是培育鲜花的土壤，两者是互为因果的关系。在味型严重同质化的今天，打造一支优秀的团队是餐厅良好营运的重要保障。一道菜的食相再好也比不上一个人，一桌菜再昂贵也比不上一个团队。 　　但是，由于进入餐饮市场的门槛非常低，或者说根本就没有门槛可言，只要敢想只要有钱只要有厨师只要不怕繁琐u2026..任何人都可以开一家餐馆，就好像一个菜市场一样，谁都可以进场摆摊位，导致了行业从业人员素质的参差不齐。在极度不规范的市场竞争环境里，大家所使用的一切招数都是围绕菜品味型的切换、环境氛围的营造和空洞的企业文化打转转，很少有企业将激进和烦躁的心沉下来，思考团队的建设和如何进行有效的团队管理，这就是众多餐饮企业短命的根本所在。在很多行业企业里，我们都可以看到在其年度营销计划里有专项团队建设和培养费用，而餐饮企业，我们很难看到有这笔投资。就算在中国百强餐饮企业里，我们同样能在团队建设和管理上看到这样一个不争的事实：有团队没管理，有管理没效益，有效益没理想，有理想没践行，有践行没坚持，有坚持没力量，有力量没支持，有支持没努力u2026u2026看来餐饮服务团队建设之难，难在团队职业素养的修炼!冲破思想的牢笼，当然是一种很疼的修为。

小时候，妈妈经常教育我要尊老爱幼，懂事听话。在任何地点，任何时间，我都谨记着妈妈的教导。有一次，我和妈妈去菜场买菜。过马路的时候，有一位老婆婆右手拄着拐杖，左手拎着许多菜在往回家的路上慢慢地走着。从我们身边经过时，我才发现她原来是个盲人，斑白的头发显得那么苍老，她的额头上已经渗出了汗珠，我想这位老婆婆一定是很累很累了，拎着沉重的菜袋子，还看不见，于是我便跟妈妈说：“我过去帮一下那位老婆婆，好吗？”妈妈笑了，轻轻地告诉我：“当然好啊，去帮帮她吧！”于是，我来到老婆婆身边，甜甜地说：“婆婆，让我来带你走吧！”说着，我拎起老婆婆手里的菜，悄悄地搀起她的手，拉着她慢慢地向前走着。老婆婆乐呵呵地问起我叫什么，住在哪儿，我都一一回答了。很快，我们俩就过了马路，走到了对面的小区旁边，老婆婆告诉我她到家了，还直夸我是个好孩子呢！我听了心里像吃了蜜一样甜。送完老婆婆，看到妈妈还在对面对着我笑呢。我一蹦一跳地来到妈妈的身边，跟着妈妈去买菜了。【星火作文网 www.easyzw.com】今天，我的心情很愉快，因为我又帮助了一位老婆婆，因为我谨记着妈妈的教导：虽然生活中有些人有残疾，或是发生了不幸，但只要我们能给他们温暖，他们也一定会快乐起来的。我还记得妈妈也说过：帮助别人，自己也很快乐。今天，我做到了！

高尔基（1868.3.16―1936.6.18）全名马克西姆·高尔基，原名阿列克赛·马克西莫维奇·彼什科夫，也叫斯克列夫茨基（俄语：Максим Горький，原名：Алексей Максимович Пешков，英语：Maxim Gorky），俄国伟大的无产阶级作家，列宁说他是“无产阶级文学最杰出代表”，社会主义现实主义文学奠基人，无产阶级革命文学导师，前苏联文学的创始人。1868年3月16日出生于俄国伏尔加河畔的下诺夫戈罗德（俄语：Нижний Новгород，英语：Nizhny Novgorod）。为了纪念他，他出生时所在的俄国伏尔加河畔的下诺夫哥罗德城被命名为高尔基城。 高尔基[1]他早年丧父，寄居在经营小染坊的外祖父家。11岁开始独立谋生，其童年和少年时代是在旧社会的底层度过的。高尔基早年的不平凡的经历在他著名的自传体三部曲中作了生动的记述，其中包括《童年》《在人间》和《我的大学》。人间的苦难，生活的辛酸，磨练了他的斗志；他在繁重劳动之余，勤奋自学不息。对社会底层人民痛苦生活的体验和深切了解成为他创作中永不枯竭的源泉。 1892年，以马克西姆?高尔基（意为最大的痛苦）这个笔名，发表了处女作《马卡尔?楚德拉》。高尔基早期作品中，最有名的浪漫主义短篇《伊则吉尔老婆子》和《鹰之歌》、描写流浪汉生活的代表作《切尔卡什》，都是在1895年发表的。1899年，高尔基完成了第一部长篇小说《福马?高尔杰耶夫》。 1901年，高尔基因参加彼得堡的示威游行而被捕。著名散文诗《海燕》就是他参加这次示威游行后写的，他以这篇豪情洋溢的革命檄文，迎接了20世纪无产阶级的革命风暴。同年，他写了第一个剧本《小市民》，其突出成就是塑造了世界文学史上第一个革命无产者（革命工人尼尔）的形象。1902年，写了剧本《在底层》，它是作者20年观察流浪汉生活的总结，是高尔基戏剧的代表作。在1905年革命形势高涨的岁月里，高尔基作为战士参加了革命运动，他的住宅成为1905年莫斯科武装起义的据点之一。 苏联作家伊?卡尔纳乌霍娃曾写了一篇关于高尔基的文章，名为《意外》，讲了作家与高尔基碰面了，但却未认出（在语文义务教育课程标准实验教科书五年级下册第六课会学）。其作品《母亲》、《海燕之歌》被选入苏教版八年级语文书，八年级下册的人教版语文教材也纳入了《海燕之歌》，不过改名为《海燕》

　　一年来，在街道党工委、办事处领导下，在科室全体同志努力下，对照年初工作计划，做了以下几项工作，现将工作总结如下： 　　一、卫生工作 　　主要围绕巩固市级卫生街道创建成果，提升美好家园建设，迎接国家卫生城市复评和文明城市测评，创建全国示范社区卫生服务中心、市示范卫生应急街道和市卫生达标路创建等重要工作，认真安排，细致落实，针对环境卫生、四害消杀、健康教育、市容市貌等主要内容，开展了以下几项具体工作： 　　1、抓好制度建设，以制度促进工作。年初我们对保洁公司考核制度进行了修改，对市政公司的考核进行了调研。考核坚持社区考核和街道考核相结合，日常检查和月检查相结合的方式，进一步提升了保洁质量。 　　2、完善组织网络，做到纵向到底，横向到边。对区域内的村、社区、学校，企业以及相关单位的卫生组织网络进行调整。公共卫生联络员队伍，健康教育网络，环境卫生管理队伍得到了进一步加强。关心环卫工人，对市政公司和保洁公司高温期间继续工作的环卫工人进行慰问。 　　3、抓好环境卫生、综合执法集中整治工作。从年初开始，充分利用美好家园建设，国家卫生城市复评及文明城市测评的有利时机，结合街道的实际情况，通过实地检查，我们制定了环境卫生集中整治方案，整合事务科、城管、社区、市政公司、保洁公司、物业、食品监督以及公安力量，分阶段分重点，对主要道路，主要区域以及死角进行整治，共集中开展整治15次，通过加强检查和清理力度，确保卫生保洁质量不断提高，卫生死角不断减少，市容市貌不断改善。到10月底共清理垃圾卫生死角100多处，共计 350 多吨，投入资金 20多万元。创建市级街容达标路一条，从五矿路到联合大桥东，长约500米。我们对道路两旁的卫生保洁，绿化、市政设施以及影响市容美化的乱摆乱放现象都做了大量的工作。10月份为止完成各项迎检任务15次，各项迎检工作顺利完成。 　　4、加强公共卫生，广泛开展各项卫生服务工作。主要做了以下几项工作：第一是成功创建全国示范社区卫生服务中心。事务科主要做好协调沟通牵头工作。创建全国示范，牵涉单位多，人群分类多，为此事务科协调公安、企业、村、社区以及各类志愿者队伍，围绕创建要求，开展了大量的工作。包括对各种数据进行重新的梳理和核对，根据不同人群开展广泛的服务和宣传，在抓好户籍地人口服务的同时，对外来流动人口进行了排查摸底和体检、儿童防保、防疫等服务工作，第二、卫生应急工作示范街道创建。制定了《戚家山街道突发公共事件卫生应急预案》和《卫生应急多部门协调联动机制》。村、社区、学校、幼儿园的卫生应急组织及应急预案都已经建立，组织开展企业安全突发事故卫生应急演练一次，救护员培训一次，参与人数110人，在学生中开展救护知识培训，培训人数374人。第三、无烟单位创建通过市、区验收各1家。第四、抓好健康教育工作，深入村、社区、企业、学校传播健康知识，开展健康讲座18次，受教5000余人次，开展“世界防治肺结核日”等健康教育活动10次，受益2000余人次。分发各类卫生知识宣传资料3600多份。开展医疗保健咨询活动 10次，参加人数 2500余人。在老鹰山游步道两旁设置健康知识宣传走廊，长3000米，投入资金2万多元。第五、完成新农合参保工作，参保人数1324人，完成农民体检工作，其中60岁以上参合农民体检了（481人）309人，体检率为62.24%。发现疾病307人，占体检人数的99.35%，其中高血压病病人102人，糖尿病病人26人。第六、抓好卫生服务站服务质量，直街和林唐卫生服务站分别通过市五星级和市三星级站点验收。 　　5、集中开展“四害”消杀，共投入各类除“四害”药物3500多公斤，灭鼠屋1400多只，并解决了桥东街菜场四害消杀的空白，从四月份开始由专业消杀公司进行承包消杀。 　　6、做好群众来访来电接待及区迎检办下发的整改任务。重点是建筑垃圾的处理和桥东街菜场整体环境问题。 　　7、完成了市应急献血工作和区里号召的志愿者义务献血活动,共计献血人数 260人次,献血 30000 毫升。 　　二、教育工作 　　1、抓安全生产，严格校园幼儿园各项安全管理制度的落实。在安监所的支持下实行一季度一次的安全检查和节假日突击检查相结合，对校舍、教学设施、食品采购和加工以及学生的晨检等制度的落实情况进行严格的督查，各学校食堂都取得a级或b级卫生许可证。 　　2、做好外来民工子弟的就读资格审验及报名录取工作。首先我们从去年10月份开始就对今年的招生政策进行广泛的宣传，在村里、社区，大的企业散发了较多的政策资料，并公布了政策咨询电话。其次，根据区里政策的调整，及时对街道相关工作人员进行培训。第三，认真安排审验工作流程，防止矛盾激化。从4月1日开始到4月底结束，共接待前来审验的家长450人左右，审验合格250人。按照区里统一安排，对于明年的招生政策进行了广泛的宣传，义务段和学前教育大班在读生的家长做到人手一份政策公告，共下发2500多份，下发到企业、社区300份。初中、小学、幼儿园招生报名工作有序进行，就读初中报名 390人，小学报名 420多人，幼儿园报名 413人（其中个体幼儿园报名 130 人）。录取工作顺利完成。 　　3、加大投入，不断完善学校、幼儿园的硬件设施。完成联合中学大门二侧的人行道改造，完成蔚斗小学部分校园环境建设，完成开发区幼儿园戚家山分园多功能室搭建。并提前做好暑假期间需要建设的各项工程前期工作，联合中学多功能厅等装修维修工程已经完成招标程序。今年中小学共共完成投入270万左右，幼儿园投入硬件设施建设资金10万元。 　　4、与区建筑工务局密切配合，确保街道中心幼儿园建造工程顺利进行。幼儿园主体工程已顺利结顶，期间理顺了原校区内八户居民对新建幼儿园的各种顾虑，取得了他们的支持和理解，解决了施工交通问题。中心幼儿园的各项装修工程前期工作和设施购置都在有条不紊的进行之中。 　　5、义务教育和学前教育在区、街道的高度重视下，在学校、幼儿园自身的努力下，升学率和素质教育齐头并进，不断取得成绩。联合中学在北仑中学第二批招生中名列前茅，录取数为全区公办初中第二名。11月8日至10日XX市第五届科技体育运动会将在联合中学举办。蔚斗小学取得多项省市级的荣誉称号，省巾帼文明示范岗、市教育科研先进集体、市综合实践活动先进集体、以及市优秀城市少年宫等荣誉。开发区幼儿园总园及戚家山分园已接受省六星级幼儿园和四星级幼儿园的考评。 　　6、成人教育主要是完成2012年度区社区教育特色课程《风筝制作与放飞》编写工作。举办七期“夹江讲堂”并完成《夹江讲堂 和谐音符》课题其中评估。举办农村劳动力培训，参加人员49名。为蔚斗社区、渡头社区、青峙社区党组织举办党课三期，并开展了假日学校的各项准备工作。 　　7、做好四点钟学校工作全年共有近400小朋友参加。解决了部分家长的后顾之忧。 　　三、文化工作 　　1、组织和开展街道海享大舞台展演活动，丰富辖区人民群众的文化生活。截止10月底，已举办本级海享大舞台展演活动21场，其中《魅力女性·巾帼风采》、《戚家山街道企业优秀文艺节目展演》及《戚家山之歌》等大型文艺晚会。 　　2、全面部署，抓好“文化下乡”戏剧惠民活动 　　在渡头社区、林唐村、青峙李隘村拆迁安置小区和东升社区等地组织和安排了48场戏剧下乡演出活动，在蒋家村、沙头村的拆迁安置地安排了一场20天的《蛟川走书》说唱，完成了戏剧下乡到村率100%全覆盖的要求。 　　3、发挥文化站的职责职能，积极组织和参加上级机关及有关部门举办的重大文化活动和文艺赛事。年初参加了《美丽北仑·欢乐春节》2013XX区“大型元宵民俗踩街”活动。四月下旬，文化站带领街道企业文艺团队的优秀节目《龙船调》，参加了《XX区首届职工文艺汇演》活动，五月下旬，文化站又精心选送了3家企业的优秀节目参加了《XX区第三届企业文化俱乐部文艺展演》，筹备参加了由区纪委、机关党工委、区文体局和区文联联合举办的.“清莲沁心”岗位廉政情景剧大赛，较好地完成了参赛展演工作。此外，文化站还应街道综治办要求，选送排练了大型歌舞《和谐中国》赴区参加了“平安北仑”大型文艺晚会，并在今年九月份区委宣传部等单位联合举办的全区排舞大赛中选送了两支排舞队参加了区级大赛并获得大赛银奖和铜奖的好成绩。 　　4、围绕街道党工委中心工作，立足区域，主动抓好日常文化活动和文化市场管理工作。在春节到来之际，文化站与街道书画协会一起在蔚斗小学旧址展厅举办了《戚家山街道迎新春书画摄影展》和《第四届现场送春联》活动，展出30余副书画新作和50余副摄影作品，并为前来参观的群众现场书写和赠送春联120余副。在10月中旬，文化站携手街道书画协会又组织举办了“金秋书法作品展”活动，连续2天为辖区居民现场进行书法咨询和书写服务，受到群众欢迎。 　　此外，积极开展文化市场安全检查和联合执法行动，一年来，共开展消防安全检查和联合执法5次，开展文化市场夜查执法活动1次，配合工商查处违法经营黑网吧7家，收缴非法经营电脑29台，为净化区域文化市场，促进社会文明和谐起到了积极的助推作用。 　　5、积极组织和开展全民健身体育活动，全面推进街道的群众性体育工作。配合街道妇联、团工委、棋类协会等开展了巾帼趣味体育活动和企业拔河比赛，第六届青年职工趣味运动会，“逸盛杯”门球邀请赛，“戚家山杯”2013XX区域围棋名人赛。8至9月份又相继举办了“企业篮球邀请赛”和“第四届职工游泳比赛”以及“第三届残疾人运动会等”。10月份举办了戚家山街道第二届乒乓球大赛”等等。积极参加上级体育部门举办的大型体育赛事活动。4月11日组队赴余姚参加了“XX市甬三角第七届传统武术大赛”，并取得大赛拳术类团体第二名，个人赛2金6银2铜的优异成绩。8月28日，根据区总工会和区体育局要求，组织了新桥化工企业代表队参加了我区“今年浙江省第九套广播体操大赛”，并获得大赛二等奖的好成绩。 　　6、其他工作。对街道区域内的公共体育设施和健身器材进行了全面性大检查，拆除损坏和具有不安全因素以及潜在危险性的健身设施5件，及时修复微损的健身器材4件，新装健身路径3条，通过完善设施、加强管理，更好地服务群众。举办了《书画技法》、《摄影与欣赏》培训讲座，以及两期健身气功、八段锦培训、受到区域健身气功爱好者们的欢迎。 　　四、计生工作 　　1、主要指标完成情况。 　　今年1—9月份共出生83人，男孩38人，女孩45人，其中一孩72人，二孩11人，计划外出生2人，计划生育符合率97.6%，实行计划生育手术例数共56例，人流率0.59%，历年长效节育率57%，当年长效节育率42%，知情选择率100%，优生检测率86·81%，婚检率79·1%，孕婚检覆盖率76.3%，流动人口违法出生符合生育率95.2%。 　　2、领导牵头，落实责任。年初出台了2个目标管理考核办法，召开了流动人口计生工作会议、企业计生工作会议及街道计划生育工作会议，确保计生工作有序开展，进一步提高流动人口计划生育“均等化服务、科学化管理”的工作水平。在年度计划生育工作会议上与各村、社区、企事业共 37 家签订了计划生育责任状。 　　3、广泛开展各类计划生育宣传、培训活动。（1）、和街道妇联携手开展“幸福家庭5+5行动”，以“创幸福家庭、建和谐社会”为目标，在蔚斗、东升、林唐等5个村、社区围绕魅力女性月、欢乐家庭月、七彩少儿月、健康关怀月和法制宣传月5个主题月开展一系列活动。（2）、积极开展“幸福导航大讲坛”。开展流动人口“婚育课堂进村企行”10次。有500多位育龄群众受益。其中走进侨泰兴是由XX市计生委、XX区计生局及东南商报共同发起的“妈妈知道”公益平台婚育知识巡回讲座的第三站。（3）、成立了“戚家大阿嫂”妇女调节社。3月4日在蔚斗篮球场那里举办了“戚家大阿嫂”成立仪式，并联合妇联、总工会、司法、城管、医院等各部门在此契机共同进行了一次宣传活动。经过一个半小时的活动，共发放计生宣传资料200余份，避孕药具200余盒，政策咨询20余次。（4）、“团队医生进企业”。本着深入流动人口均等化，“健康进企业 服务为人人”的服务宗旨，3月20日，戚家山计生办携手社区卫生服务中心与宁波锦伟紧固件有限公司成功签订了“团队医生进企业”的协议，标志着此系列服务活动的正式开始。到目前为止共为6家企业500余位员工带去了健康福音。（5）、营造计生宣传氛围：印制了2000只杯子和1500对袖套计生宣传品，在大花坛的led电子屏幕上滚动播放“出生人口性别比失衡有哪些危害，关注女孩的成长 播种春天的希望”等宣传内容。为提高外来育龄妇女避孕药具的知晓率，在各村、社区发放了避孕药具知识问卷200份，让外来育龄妇女在练习作答中更好地掌握避孕知识。 　　4、加强优质服务普及和覆盖率。积极推进妇女生殖健康服务促进工程。5月份，街道计生办联合社区卫生服务中心对辖区内的817位本地已婚育龄妇女进行为期1个月的 “两癌“筛查。做好随访工作对辖区内本地64对初婚对象、80位生育对象、56位四项手术对象、949位避孕药具使用对象及变更者进行了亲情随访，并把今年做的计生宣传品亲自送到了这些育龄妇女手中。 　　5、完善落实计生奖励扶助政策，确保依法行政。（1）、对各村、社区可享受的奖励扶助对象进行了摸底、调查、申报、审核，今年新增了129个奖扶对象，退出3个。（2）、征收社会抚养费34762元，分别为渡头和蔚斗社区居民。 　　6、不断加强流动人口服务管理工作。（1）、流动人口的基本情况：到9月底止，我街道外出育龄人员144人，其中外出育龄妇女91人。外来育龄妇女有17089人，其中已婚育龄妇女达到13792人。1—9月份共有693人怀孕，其中不符合政策怀孕对象共计249个，采取补救措施的有87人。 1—9月份外来育龄妇女在我街道共出生384人，其中符合政策出生263人，不符合政策出生121人。到目前为止，外来育龄妇女享受各类免费技术服务的有73人，享受生育补助的有8对夫妇。（2）、开展打击“两非”专项整治活动。加强宣传，共挂横幅打击“两非”的宣传标语5条，在每个社区、村的醒目地方贴上了“严禁非医学需要的胎儿性别鉴定 严禁选择性别的人工终止妊娠”的宣传牌9块。（3）、自5月份以来共劝返不符合政策怀孕对象23个。（4）、为靑峙社区辖区内的3万余名外来职工建立了健康档案。健康档案内容包括：基本信息、行为习惯、家庭情况、健康状况、生殖健康等。（5）、对各村、社区的女性专管员进行工作抽查。（6）、把好企业职工怀孕关。到目前为止共有18个企业怀孕对象经街道计生办落实后全部符合生育政策。（7）、做好外来务工人员子女就读资格审核工作。今年共审核400多位，其中269个符合。 　　7、计生协惠民行动温暖人心。慰问计生困难户8户，患白血病的独生子女家庭一户，失独老人一个，孤儿一个，共计慰问金10100元。上街举办爱心义卖宣传活动。5.29到来之际，在东升菜场举办了一次爱心义卖，共得爱心款1345元。

所谓第三季……你指的是东京默示录吧。那不是什么第三季，翼动漫第一季第二季的制作方已经声明不会制作第三季，你看到的东京篇与春雷记是其他公司制作的。翼的大结局是2009年十月上旬出来的，想知道结局你可以去看漫画。东京篇是截取了漫画中的东京砂之国那一部分，春雷记则是日本国的那一部分，与有动漫原创情节的翼第二季并不相连，可以算是第17集（貌似是，我也记不太清了），就是记忆之书那一集小狼四人离开了小樱记忆中的玖楼国后真正应该接的情节，动画因为那之后的情节太过沉重黑暗所以改写了。结局是这样的：复制樱狼化作羽毛进入本体樱狼体内本体樱因为梦到如果和小狼他们一起旅行的话会有不幸发生所以留在玖楼国。狼和黑法踏上了旅程，小狼为了离开黑暗支付了“不断旅行”的代价，所以他不能长时间呆在同一个世界，而且他希望找到一个让他与小樱体内复制体樱狼的灵魂重现于世的方法，所以他踏上了旅程，黑法是陪伴他的。在离开之前，小樱小狼互相表白了，但是还是不得不分离。最后一幅图是小樱一个人在那儿喃喃道：“一定会再次相见的。”（魔卡式的结局啊）在小狼黑法去另外一个世界的前一瞬，小狼小樱说出了自己真正的名字：“翼(tsubada)"(大囧啊这个名字）世界恢复到小狼逆转时间以前的样子，至少从玖楼国来说是这样，其他地方应该也一样，不过这样就有一个问题，纠结中……算了，大妈的思维永远让人难以理解。侑子消失了，飞王也消失了，话说233单行增补版话又是个炸弹，飞王竟然也是复制体……翼真的是复制体大乐斗啊……

首先关于美德方面以个人所做的事为根本，突出家庭性，社会性以及影响性，适当在学习方面加以重点写实。根据教育局2022年要求青少年填写美德少年申请表，要按照个人真实事迹材料优秀真实事迹等内容进行填写。美德少年是指品德高尚，值得学习的青少年。在孝敬父母、尊敬师长、关爱弱小、热爱学习、积极进取、自强自立、团结友善、诚实守信、遵德明礼、帮助他人、热心公益、乐于奉献、热爱祖国、热爱家乡、尊老爱幼等方面表现突出，具有较强社会责任感和鲜明时代特色的；具有德智体美劳全面发展的；具有积极进取、乐观向上、富有活力、青春阳光好思想的；具有自立自强、诚实守信、真诚待人、勤俭节约好品行的；具有勤奋好学、刻苦钻研、善思好问、勇于探索好习惯的；能乐于孝老爱亲、互助友爱、服务社会、热心公益，成为当地广大中小学生学习好榜样的。

：软锰铁与过量固体KOH和KClO3在高温下反应，生成锰酸钾（K2MnO4)和KCl：用水溶解，滤去残渣，滤液酸化后，K2MnO4转化为MnO2和KMnO4；滤去MnO2沉淀，浓缩滤液，结晶得到深紫色的针状KMnO4，请回答（1）软锰矿制备K2MnO4的化学方程式是（2）K2MnO4制备KMnO4的离子方程式是（3）若用2.5g的软锰铁（含MnO2 80%）进行上述实验，计算KMnO4的理论产量1）3MnO2+6KOH+KClO3==3K2MnO4+KCl+3H2O2）3MnO42-+4H+=2MnO4-+MnO2↓+2H2O3)根据方程式算，不难

如下：1、宽宏大量，何所不容。——罗贯中2、耳不闻人之非，目不视人之短，口不言人之过。——林逋《省心录》3、太山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。——李斯《谏逐客书》4、损着别人的牙眼，却反对报复，主张宽容的人，万勿和他接近。——鲁迅5、宽容就是允许别人有判断和行动的自由。对不同于自己的观点和行为，哪怕已经遇见到了一切危险的结局，也仍然耐心地公正地等待。——毕淑敏6、大智者必谦和，大善者必宽容。唯有小智者才咄咄逼人，小善者才会斤斤计较。——周国平7、当你喜欢你自己的时候，你就不会觉得自卑，当你宽容别人的时候，你就不会感到自己和别人站在敌对的地位。能有这种感觉时，你即使仍然没有很多的朋友，你也一样会觉得满意和心安理得了。——罗兰8、对生命的恒常有祝福之念，对生命的变化有宽容之心。——林清玄《可以预约的雪》9、学会宽容，就是要学会忍耐。人生的道路艰难曲折，不能承受生命之宽容的人，难以跨过生命的槛，趟过命途的河。学会宽容，就是要学会放弃。古人云：“人之心胸，多欲则窄，寡欲则宽”。人生丰富，生命可贵，实在需要既忍且耐的智慧。在宽容面前，人生的许多东西都是虚无的。更多的时候，得到少量的就足够了，剩下的更多的，就不得不学会放弃。

南京著名的风味小吃当属鸭血粉丝汤，由鸭血、鸭肠和鸭肝等加入鸭汤和粉丝制成。口感非常鲜香。 鸭肉的蛋白质含量非常高，而且脂肪含量低，非常适合老年人吃。南京人爱吃鸭子是非常出名的，不仅是鸭肉，连鸭的内脏 ，鸭血也能做出一些文章来。

目睹了沙皇政府镇压学生运动的残暴罪行，提出"打倒沙皇专制"的政治口号，写下了《海燕》这篇散文诗

投诉

　　根据组织安排，我于2月26日，到街道办事处进行了为期一年的挂职锻炼，挂任街道办事处主任助理，一年来，自己能自觉服从组织安排，积极争取主动，不断总结同事好的经验，好的做法，接受新的观念，对我颇具收获。下面就我在街道一年来的工作和学习总结如下： 　　一是注重学习，办事处制定每周一早上集中学习，每次学习都安排一名干部带领大家一起学习，等传达完精神以后，大家就所学的重要文章进行交流发言，充实了广大干部理论和业务知识，进一步提高大家学习的主动性语言表达能力。在今年开展科学发展观活动中，我代表人民路街道参加了区组织部举办的“科学发展观”知识竞赛，通过层层选拔，通过团队的共同努力，最后我们以总成绩200分获得了第二名的好成绩，这也是我作为一名党员，践行学习科学发展观最好体现，使我在科学决策方面，有了更深的了解。 　　二是加强纪律作风，来到新的"单位让我倍感严格的就是纪律作风方面，这里制定了严格的作息制度，严格按照作息时间上下班，不迟到早退，有事请假打招呼。上班时认真阅读有关资料，并在不干扰、不添乱的前提下，随时注意与街道领导和有关科室沟通交流每天我都早到、晚回，严格要求自己，树立了基层干部的良好形象，在工作中，注意向挂职单位领导同志学习把握主题、统筹兼顾、创新发展的能力，学习统揽全局、协调内外、解决困难的艺术，学习谋事的思维、干事的魄力、成事的方法，学习在艰苦环境中联系群众、上下一心、创造性开展工作的能力。 　　三是维护班子团结，刚来到单位给我第一印象就是维护班子团结这是一个团结、务实、实干的班子，领导之间相处的非常默契，同事之间都很互助，各项规章制度很健全，单位集体事项能集体决策，在今年3月份我们成功完成了全区社区现场观摩会，并得到领导的一致好评。同时街道办事处克服人员少、工作量大及无固定办公场所等种种困难，顺利完成了社区换届，星级社区创建等工作，今年在班子成员精诚团结，务实苦干的情况下，全面完成区委下达的各项目标任务。 　　四是深入思考，解放思想。无论是阅读党政机关文件，还是浏览媒体网站消息，随时注意运用思维反思自己以往的工作思路和工作方法，坚持取人所长，弥补以往工作过失。下社区指导检查工作，始终不忘对照街道的实际，做深度思考，从中探索社区建设的先进经验，寻求社区建设的良计妙策，使我自己的思想进一步解放，思路进一步开阔，脑筋进一步灵活，责任感和精神动力进一步得到了增强，为今后工作奠定了基矗 　　五是加强沟通，团结同事。加强和街道干部交流并团结同事融洽感情，建立了深厚感情和友谊。经常性深入社区，了解掌握社区目前存在的问题，聆听社区的情况，倾听他们的建议，为今后建立长期合作关系进一步创造了条件。 　　总之，通过一年的挂职学习，自己体会到了责任感、使命感与紧迫感；经过学习锻炼，自己进一步解放了思想、更新了观念、启迪了思维、深化了认识、拓宽了视野、丰富了知识，增强了自己的大局意识、发展意识、服务意识；提高了贯彻、执行党的基本路线、基本方针、基本纲领的坚定性、自觉性，思想政治素质、实际工作能力、政策理论水平等都得到了较大提高。在总结成绩的同时，也存在一些不足，一是在学习方面，学习的不系统，需要进一步加强；二是在解决问题方面，方式方法需要进一步提高。

简单来说...修建性详细规划是规定城市地块中哪里能造什么哪里不能造什么..控制性详细规划是规定各种数据指标...量化规划的成果...

在进行职业生涯规时，职业发展路径的设计是必不可少的环节，它关系到一个人长期的职业发展。但是很多人在进行职业路径设计时，发现不知从何下手，除了一路升职，似乎想不到其他的路径。一般而言，职业发展路径分为四种：1、向上发展：从员工晋升到主管，再从主管晋升到经理，这是典型的向上发展路径，也是最为常见的职业发展路径。2、向深发展：不断深化自己的专业，在职级上得到不断晋升，而不是职务。例如阿里的P职级系列，就是对向深发展的员工所设置的职业发展路径。3、向左右发展：向其他平台、其他行业跨越，或者在职能上进行一定的转换。比如，从前在金融行业做HR，现在转换到新能源领域做HR。4、向内发展：除了以上三种职业发展路径，还有一种路径就是向内发展，即基于自己的心理需求做选择，比如从事自己感兴越的职业、去做多年以前一直想做的工作等。基于以上的四种路径，你或许很清楚地看到，你的职业发展路径可以有四种不同的选择。其实，这四种不同的路径相辅相成，比如一个专业度很高的人，在公司内部被晋升的几率是非常大的。再比如，你想要从事感兴趣的工作，那么就必须要到不断精深。所以，任何一种职业发展路径都是好的，只要你能坚定不移地走下去、走好它。但是，说到这，可能很多人有疑问:我怎么知道自己适合哪一条路径？要知道自己适合哪条路，或者最应该从哪条路开始，可以参照以下三个要素：1、看性格特点有些人性格内向，就喜欢独立思考、钻研，所以走向深发展的路再适合不过。而有些人天生具备很强的领导力，能鼓舞他人，那么走向上发展的路会更加适合。你可以结合自己的性格特点，为自己找到合适的路径，并且以此作为起点。2、看兴趣方向不管选择走哪一条路，一个人要想在工作中获得更好的成长和发展，就必须对自己所傲的工作保有足够的热情，而这份热情主要来自兴趣。所以，你可以看看自己到底对什么更感兴趣，是对做事更感兴趣，还是对管理更感兴趣，找到兴趣点，自然就知道该选哪条路。3、看职业目标每个人的心里都对自己未来的发展有期特和规划，也都有一个理想的终点，所以，你可以结合自己最终的职业目标，对当下的职业路径进行判断和选择。如果你期望成为某个领域的德高望重的专家，那么不妨选择向深发展或向内发展。如果你期望拥有权力、地位，那么不妨选择向上发展。综上所述，任何一种职业路径都没有绝对的好坏之分，找到适合自己的才是最重要的。

这次漂流的书比较有意思，是我们之前没接触过的。虽然科学类的书籍也读过，也真正开始做实验，这是第一次。昨晚回来得比较晚，睡前只读了《水先生的奇幻旅程》这一本。今晚回来，先跟远远一起制作了水车，并成功实验了水车。刚开始我们用盆，结果家里湿了一地，后来直接转战到水槽，娃哈哈，娃娃自己在那里玩了好久，这样转，那样转，感觉很开心。 后来我又提醒他说，书的后面有小实验哦。他赶忙去拿来书，一个实验一个实验看起来。我们一起做了橙子的实验和水移动的实验。晚饭后，爸爸和远远一起玩了另一本书中的蔬果画画游戏，他们还一起制作了“晴雨表”等。趣味性和教育性兼顾，好棒好棒！刚刚发现有这样一套好书，真的是好书层出不穷，需要的只是爸妈发现的眼睛哦～空档中，娃娃跟我说：“妈妈，水会变化哦～”我问：“会变成什么？”，他说会变成云，我问还有什么？他想不出，正好看到旁边的字母图，说苹果啊什么的。我说：“那你打开书看看，水会变成什么？”于是他自己翻开书，看了看，然后跟我说：“妈妈，水先生还会变成雨，还会变成雪。”嗯～看来此书核心的点，娃娃自己掌握了一些，当然书中远远比这些知识有意思，通过水先生的奇幻旅程，让娃娃对水的流动、转化、环流有一点模糊的认识吧。 最近还买一本《101个水的实验》，翻了翻内容，基本上都是利用家中现有的材料进行的，以后看来家庭小实验可以慢慢摸索起来了。一起快乐前行！

生活中处处有美德，宽容是一种美德，勇敢是一种美德，自律是一种美德，勤奋是一种美德，团结是一种美德，坚强是一种美德，文明是一种美德，诚信是一种美德，乐于助人是一种美德……俗话说得好“美德就像一朵花，美德少年人人夸。”，在我的身边也有那么一位美德少年。这位美德少年就叫做——张钰欣。张钰欣是我们班的班长，也是我们学校的大队长。张钰欣非常乐于助人。记得有一次，一位同学不慎将语文书弄丢了，急得像热锅上的蚂蚁。张钰欣将自己的语文书借给了他，那位同学对张钰欣说道：“你的书给我了，那你怎么办?”张钰欣不慌不忙的说道：“没关系的，我自有办法。”接下来的课，张钰欣都是和他的同桌一起合看的。第二天第二天早读，张钰欣拿着一本旧书在读书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页……张钰欣不仅乐于助人，而且是个勤奋的人。张钰欣的成绩非常的好，总是名列前茅，这都是因为她的勤奋。每当我们在课余时间玩耍的时候，总能看到张钰欣在座位上安静地看书学习。记得有一次，老师让张钰欣写一篇征文，张钰欣只有一有空就会坐下来开始写。过了几天张钰欣将征文给了老师，只见纸上斑斑点点，有很多涂改的痕迹，可见张钰欣不知道修改了多少次呢!这就是我的同学张钰欣，是值得我学习的美德少年!

问题：由于探究的是光对鼠妇的影响，所以提出的问题是光对鼠妇的生活有影响吗？（意思对即可）假设：作出的假设可以有两种，一种是光对鼠妇的生活有影响，另一种是光对鼠妇的生活没有影响．（意思对即可）（2）铺一层湿土是减少土壤湿度对鼠妇的影响，设计科学探究实验时，一定要设置对照组，而设置对照组时要把握惟一变量，既除所要探究的条件为变量外，其他条件都一致．本实验中把一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板，在两侧的中央放同样数目的鼠妇，并进行观察，这样就形成明亮与黑暗两种环境，是以光为惟一变量的对照实验．（3）①将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相等的鼠妇，静置2分钟（min）．（5）结论：根据实验结果可以看出，在不同的时间不同的环境下，明亮环境中平均鼠妇约为2个，黑暗环境平均为18个，可以得出实验结论：光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢生活在黑暗的环境中．①这个实验的由于探究的是光照对鼠妇的生活的影响，所以设计的对照实验组应该是以光照为惟一变量，即有光和无光．②要养成关爱动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中．故答案为：光 光影响（2）明暗（3）相等（5）光 黑暗 ①光 ②放归大自然

孩子4岁，最近在关注这么大年龄的孩子认知思维如何启蒙，找了一些书籍，最后关注到摩比爱数学，萌芽篇有6本，供3-4岁幼儿园小班使用。 初不看了些，小朋友要在这个年段掌握这些知识还有些不容易，需要锻炼。 下面把第一本书的一些知识点整理一下，如下： 点数 手指边点边数、有序、做标记； 整体认数； 分类点数、多种形式点数：颜色、位置、听觉等。 为什么要记录？ 为什么标记？ 一一对应能力 多方位比较（就是比较） 比较，两个以上事物参与； 一一对应、数物对应、比较 大小 长短 数量 重量 观察力启蒙（也是一种形式的比较） 抓特征观察； 听觉观察：集中注意力 多角度观察：从不同角度看，多动手多实验； 有序观察：从上到下或从左到右一步步观察。 匹配游戏 了解基本常识，学会工具的简单对应； 尝试和探索，并且将探索结果迁移到生活当中去。 匹配：花纹、性状、颜色、数量、大小、种类； 匹配方法：观察、推理、抓特征。 数物对应 理解数字的实际意义，培养数感； 为运算打下基础。 数量对应：根据数量有序点数； 按物取数：将点数完的数量抽象到数字； 按数取物：将抽象数字还原成数量； 数物对应：正逆向熟练对应。 无声——感知立体图形 立体图形和平面图形的区别、关系 体力图形：胖胖的、能自己站起来的就是立体图形； 感知切面：切一刀露出来的部分，多动手实验； 面在体上：平面图形不能站起来，立体图形能站起来；平面图形在立体图形上； 模仿拼搭：自由想象 分类启蒙 什么是分类：把相同特点的东西放在一起，这就叫做分类； 单一角度分类：按照颜色、性状、属性、性别、图形特征、季节等； 两个角度分类：拆分成单一角度分类，一步一步分。 图形总动员（七巧板、教具） 基本图形的特征：观察边和角 单一平面图形的拼摆：转一转； 多个平面图形的组合：有序组合、转一转； 模仿拼摆：观察轮廓； 创意拼摆：多动手，大胆想象。 多感官分辨 多感官：视觉、听觉、嗅觉、触觉、听，味觉等； 操作方法：多动手、多尝试，相同特点的物品放在一起。 生活中的数和量 感知数概念； 生活中的量，并进行比较：快慢、前后、多少的比较； 数的比较：通过找朋友，一一对应的方法比较多少。 接下来再慢慢整理余下几本。 位置对应 培养抽象思维能力，帮助孩子实现形象到抽象思维的过度; 锻炼孩子的观察能力，空间感知能力； 方法：分步思考 认知上下左右，能进行位置对应 简单统计 先分类、点数再记录的方法，独立完成统计 分类汇总能力 计数能力 分析判断能力 认识统计表，通过分析获得有效信息 尝试制作统计表，能有效分析，并表达统计图的信息。 感知总体与部分 观察能力 动手能力 空间想象能力 从图形过渡到数量，感知数量的总数和部分 观察力——影子 抓特征观察能力 分析能力、位置对应及记忆力 立体拼插 空间感知能力及空间构建能力。 观察力训练 观察力 注意力 记忆力 推理启蒙 观察、推理 学会分步、有序思考的习惯 排除法推理。 数量比较 感知实物数量间的“一样多”，同时学会应用一一对应的方法进行数量比较 理解多，由此迁移到“少”，并表达多几，少几 渗透数量守恒的简单思想 一一对应的能力 计数能力 数感 正逆向思维分析能力 位置对应及记忆力 萌芽3 AB式推理 知道什么是规律； 观察能力、对应能力、推理能力、创造力 规律的几种模式：ab、aabb、abb 感知对称 掌握判断对称的方法； 根据一半推理出对称的另一半 培养空间感，感知对称美 观察力、分析判断能力 什么是对成：对折以后两边能完全重合 瞬时记忆 掌握简单的记忆方法：定位记忆、联想记忆 通过观察颜色、位置、数量等，培养瞬时记忆能力 通过视觉、触觉、嗅觉等各种感官综合培养记忆力 记忆力 观察能力 对应能力 表达能力 梯变推理 感知数量的递变，感知越来越多、越来越少 掌握多种量（大小、高矮、颜色深浅）的变化规律并能用语言进行描述 锻炼孩子的表达力，能够用语言进行下描述规律，并且发挥创意制作递变 观察计数能力； 动手能力； 分析推理能力； 数学语言表达能力。 密码中的学问 运用数概念知识，在观察基础上将数字与符号对应 数字与声音、图形、位置的对应 在对应基础上，渗透代换思想 对应能力 观察能力 注意力 记忆力 视觉分辨训练 锻炼孩子抓特征观察的能力和注意力 在纷乱的背景中，快速找到所需物品，培养孩子快速提取有效信息的能力 关联观察力及注意力 提取有效信息的能力 综合知识运用 复习图形、推理、数概念方面的知识 将零散知识关联起来，帮助孩子梳理成体系 萌芽4 神奇的正方体 认识正方体、点数正方体的面 感知如何把展开图变成正方体 模仿拼搭建、有序拼搭、有序点数正方体 计数能力 空间思维能力 观察能力 动手能力 简单感知正方体的切面和展开图 细节观察 训练细节观察力； 通过各种形式的观察，让其有序地观察，并快速发现物体细节的差异； 细节观察能力、有序观察能力、注意力 观察的方法：有序、抓特征 好玩的弹力 动手能力、归纳总结能力、探索能力 弹力产生的原因：弹簧想变回原来的样子 弹力的方向和大小 弹力在生活中的应用 比较与不等 用一一对应方法比较数量的多少； 在比较数量的过程中，用形象的方式感知“>””<“号运用； 能够用‘>"”<“号构建两个实物数量间的不等式 计算能力、比较能力、观察能力、逻辑与推理能力 比较数量多少的方法：一一对应 不等号的意义，开口方向（大嘴鱼最爱吃哪边） 5以内的拆数 能借助实物进行5以内数量的拆分 感知数的简单分解，在多种游戏中理解数量拆分的过程 学习表达数量拆分过程中总数和部分的关系 数的感知能力、有序思考、动手能力 启蒙运算 认识“+“、”=“，感知”+“、”=“的意义 感知5以内实物数量的加法，从动作层面理解加法含义 计数能力、动手能力、对应能力、表达能力 加的意义：越来越多 加号的含义：表示合起来 萌芽5 火柴游戏 观察力、对应能力、动手能力 简单点数方法：按顺序、做标记 模仿拼摆：正方形、三角形、数字 图案变换：将图形放大、移动火柴改变图案 平均分 在一样多的基础上知道平均分的概念 在动手中感知事物数量有序平均分的方法 在观察和动手中感知那些数量可以平均分 观察力、动手能力、判断分析能力、有序思考能力 什么是平均分：每人分得一样多 方法：（儿歌）他一个、你一个、我一个，每次分得一样多 判断哪些数量能够平均分 重叠观察 学习重叠的概念，了解重叠游戏，位置对应的特点； 通过各种形式的重叠游戏，训练观察力； 通过判断重叠物体的前后顺序，提升思维力 观察力、动手能力、判断分析能力、有序思考能力 知道什么是重叠，会把两个物品重叠起来 尝试想象两幅简单图画重叠的样子 能够判断组合画中的前后关系，尝试自己摆出来 启蒙运算—减 认识”-“，知道其含义 通过动手和手指运算感知5以内数量的减法 能够通过观察动作说出简单的减法 计数能力、动手能力、表达能力、对应的能力 减的意义：越来越少 动作表示减法：手指操游戏 趣味图形 了解生活中的一些物体为什么要做成特定图形 空间思维能力、观察能力、动手能力、分析判断能力 感知各种特定图形在生活中的运用 动手尝试、验证，解决问题 简单的排队问题 在排队中感知序数的意义，会说”第几个“的数学语言； 初步感知序数和基数的区别 通过熟悉上下左右的方位，感知序数的运用和定位 培养空间感，增强方位意识 初步感知序数与基数的区别 序数的含义：有序去数、第几个 简单定位：结合序数和方位词、横竖一起看 基数词的应用：转换成序数词 感知图形分与合 认知图形的基础上，进行简单的图形切割与变换 在圆形、正方形的切分过程中，渗透切分的规律和方法 启蒙几何方面的抽象思维、加强空间感 圆形的特征：边、角 圆形切割：多角度 图形拼合：等长边拼一起、抓住轮廓特征、转一转 萌芽6 感知平行 感知线条的平行关系 观察力、思维灵活度 增强动手能力 判断平行：想象成轨道、永远不会撞车 平行：图形中的对边易出现平行 做平行：折一折、剪一剪 综合比较 长短比较：头对齐 重量比较：先两个量比较、再三个量比较 大小比较：动手实践、剪一剪、拼一拼 玩转三角形 多角度地感知不同三角形，建立三角形的基本概念 能够通过拼合拆分将三角形变成新的图形 提升孩子空间想象力和动手能力 初步建立图形感 三角形的判断：三条边、三个角 三角形的切分：多动手，尝试多种方法 三角形的拼合：等长的边拼在一起，转一转 扑克游戏——推理 运用扑克进行10以内数量的整体认数，数量比较 以扑克为载体，初步感知多角度分类 以扑克为载体进行逻辑推理 观察能力、对应能力 逻辑推理能力 点数大小比较：只看点数不看花色、一一对应 扑克分类：点数、花色 扑克推理：分步思考 神奇镜像 全方位感知镜像 熟悉事物与镜像的距离、左右等方面的特点 提升孩子观察力和空间想象力 镜像关系：实物镜像关于镜面对称 距离：实物和镜像到镜面的距离相等 四边形 认识基本的四边形，找到生活中的四边形 在动手中，感知四边形的变换 在其他多边形中分割出四边形 能够通过动手围、摸、摆、画四边形，建立孩子的形感 学会了四边形，进而举一反三出其他多边形的特点 判断平行：想象成轨道、永远不会撞车 找平行：图形中的对边易出现平行 做平行：拆一拆、剪一剪 神秘侧磁力游戏 了解生活中的磁力以及磁力的应用 通过磁力的应用解决问题，发散孩子的思维 通过学以致用锻炼孩子的迁移能力 磁铁的性质：n和s极，同性相排斥，异性相吸 磁铁本质：在其周围形成磁场 综合知识运用 复习图形、推理、数概念方面的知识 将零散的知识点关联起来，帮助孩子梳理成体系 以上为笔记整理

　　个人职业生涯设计也叫个人职业生涯规划。 个人职业生涯设计定义：职业生涯规划指的是一个人对其一生中所承担职务的相继历程的预期和计划，这个计划包括一个人的学习与成长目标，及对一项职业和组织的生产性贡献和成就期望。个体的职业生涯规划并不是一个单纯的概念，它和个体所处的家庭以及社会存在密切的关系。并且要根据实际条件具体安排。并且因为未来的不确定性，职业生涯规划也需要确立适当的变通性。虽然是规划，也不是一成不变的。同时 职业规划 也是个体的人生规划的主体部分。 　　简单的说就是职业生涯规划的意思就是：你打算选择什么样的行业，什么样的职业，什么样的组织，想达到什么样的成就，想过一种什么样的生活，如何通过你的学习与工作达到你的目标。 规划的意义： 　　1、做好职业生涯规划，可以分析自我，以既有的成就为基础，确立人生的方向，提供奋斗的策略。2、通过职业生涯规划，可以重新安排自己的职业生涯，突破生活的格线，塑造清新充实的自我。 　　3、通过职业生涯规划，个人可以准确评价个人特点和强项，在职业竞争中发挥个人优势。 　　4、通过职业生涯规划可以评估个人目标和现状的差距， 提供了前进的动力。 　　5、通过职业生涯规划可以准确定位职业方向。 　　6、通过职业生涯规划重新认识自身的价值并使其增值。 通过自我评估，知道自己的优缺点，然后通过反思和学习，不断完善自己使个人价值增值。 　　7、通过职业生涯规划，全面了解自己，增强职业竞争力，发现新的职业机遇。 　　8、职业生涯规划通常建立在个体的人生规划上，因此，做好职业生涯规划将个人生活、事业与家庭联系起来，让生活充实而有条理。 工具 　　1 靖弘评测 　　2 职业锚 　　3 艾森克 　　4 MBTI 　　5 九型人格

在日常工作中，需要汇报的场景有很多，有些同事不擅长编写文档，有些同事不擅长总结归纳，有些同事汇报工作抓不到重点、逻辑不清晰。 1. 个人工作总结 2. 项目总结 3. 个人日报/周报/月报 4. 项目提案 5. 项目立项申请/资源申请 6. 项目跟踪 7. 项目周报/月报 8. 项目例会 9. 会议纪要及跟踪 10. 突发情况通报1. 主题 2. 内容 3. 形式 站在汇报人的角度进行自查： 站在对方角度的自查清单： 要做好工作汇报，首先需要明确汇报主题，搞清楚我在向谁汇报，因为不同的汇报对象关注的点是完全不同的；然后想清楚我在汇报关于什么的内容；最后思考为什么要向他汇报？我希望他给与我什么帮助？可以帮助你有效进行结构化思维的方法工具：1. 负分周报 举例：本周完成既定工作，处理交办任务，下周按周五会议计划执行。 问题分析：啥叫既定任务、交办了什么任务、你的计划是啥。 总结：这种表述，没有达到周报的基本要求， 无法做到日常工作的备忘 。 2. 0分周报 举例： 周一：XXXX 周二：XXXX 周三：XXXX 周四：XXXX 周五：XXXX 下周：XXXX 问题分析：流水账，不能说这份总结毫无营养，但是想捞干需要花些时间。 结论：没有达到周报的另一个基本要求， 作为日常工作的总结 。 3. 30分周报 主线工作 ： 完成XXXX、未完成XXXX； 临时性任务：完成XXXX、未完成XXXX； 事务性工作：完成XXXX、未完成XXXX； 培训：完成XXXX、未完成XXXX； 下周：XXXXX。 问题分析：口说无凭。 结论：周报里提到的所有成果，都 必须有一个元素：证明 。没有数据或者可被验证的材料证明自己确实完成了这些工作，依然是一份不及格的周报。 4. 60分周报 主线工作 ： 完成XXXX（详见yyy）、未完成XXXX； 临时性任务：完成XXXX（详见yyy）、未完成XXXX； 事务性工作：完成XXXX（详见yyy）、未完成XXXX； 培训：完成XXXX（详见yyy）、未完成XXXX； 下周：XXXXX。 下面我们来看一下，如何才能够在及格线以上做得更好。5. 70分周报 70分周报，需要能够很有效的总结问题。 那么，什么是问题？ 很多人会认为问题就是困难，就是工作任务没完成。——这种想法是对的，但是不全面。 举例1： 本周完成XXXX（进度80%）。 问题分析： 如果本周计划完成60%，那么80%算是超预期； 如果本周计划完成90%，那么80%算是进度落后。举例2： 本周达成与XXXX的合作。 问题分析： 如果是按照原计划实现谈判与签约，算是正常完成任务；但是如果花费了比预想更多的时间精力，那么谈判成本就超出了预期。 结论： 当我们在总结问题的时候，只要日常工作和预期有负偏差的时候，就应该以作为问题体现在周报里；如果是正偏差，那就算是工作亮点。 正面案例： 本周完成XXX50%（原计划完成40%）； 本周完成XXX谈判（原计划成本2W，实际1.8W）； 本周完成XXX（原计划花费2天，实际花费3天）。6. 80分周报 周报能做到聚焦问题就可以拿到70分了，在跟内外部进行问题沟通的时候，就可以就事论事，就着问题说问题。 70分的周报，我们是依据周报进行问题讨论寻找解决方案； 80分的周报，如果给出了解决方案，那么此时的讨论就从开放性的问题变成了选择题，或者至少变成了一次有焦点的讨论。 举例： 本周完成XXX（原计划花费2天，实际花费3天）。 问题分析： 看到这样的周报，就需要和同事拆解不达预期的可能原因。交付延期，这个时候根据以往的经验就可以列出来将近7、8个或者十几个导致交付延期的原因。如果一个一个的询问、消化信息、拆解问题，那可能一个周报的讨论结束，就得需要1~2个小时了。 结论：最好的办法是自己对工作中发现的问题进行预先处理，寻找问题可能的原因，并且给出一些可能的解决办法。 例如，我认为可能的原因是：1.XXXX；2.yyyy；3.ZZZZZZ。7. 90分周报 做到聚焦问题，并能够提供相应的解决方案，这个时候周报就已经可以拿到80分了，能够大幅提升解决问题的效率。 但是问题可能的解决方案，对于一些之前处理过的工作，或者有相关工作经验的同事来说，一些常见问题都会有自己的思考，但是对于接触新的领域或者是新员工来说，很多问题经常无从下手。 90分的周报，就是你在接触未知领域时，怎样拆解问题解决方案，怎么运用方法论去找到问题解决的方法。 简单列举几个方法论： A. 类似案例法 建议日常抽时间查看同事同步过来的周报，在日常阅读的过程中，自己做好笔记。笔记格式建议包含： 问题：XXXX； 解决方案：XXXX。 不只是周报，日常开会的过程中，我们也会大量的参与发现问题、解决问题，专门拿出一个本子或者电子笔记进行日常记录，当你后续遇到类似问题时，就不会不知所措。 B. 最佳实践法 遇到问题的时候，可以看这个行业内解决类似问题哪一家做的比较好，哪一家是同行内的最佳实践，甚至可以进行跨行业的参考。 比如公司需要进行灵活用工，需要提供解决方案，那一方面可以参考美团的和滴滴的模式，一方面可以参考58同城、猪八戒网等众包平台的方式。 C. 刷脸求答案法 有的时候我们并不能从过往的工作中直接找到问题的方法，甚至去最佳实践的时候也不知道参考谁。这个时候更直接，但是比较需要技巧的方法就会变得很重要。 问老员工。 职场和学校不同，同事之间距离感会更强一些，本质上来说没有任何人有义务去帮助你。常见的两个套路： 真诚求助型 ：找别人帮忙，就得表达诚意，可以通过请喝咖啡、请吃饭的方式真诚求助。这里面注意的是，一定要给别人预期，免得同事认为你在下套。 有来有往型 ：老员工帮你解决了问题，那么一定要在提问的过程中体现出，未来他找你求助时你肯定会帮忙。 例如在问题解决完成后，可以补充一句：“多谢XX，后面要是有啥需要我帮忙的，随时和我说啊！”（当然，以后真的找你帮忙，是要真的出手相助的） 这样一方面可以节省帮忙同事处理问题的时间，另一方面毕竟 大家都不喜欢那种遇到问题，自己啥也不干就过来找外援的人 。8. 5分加分题 在拿到90分周报的基础上，额外的加分就要根据不同的场景选择不同的周报呈现方式，尽量能够简洁直接的把问题和解决方案描述清楚，方便阅读的人和相关协作的同事能够快速的了解问题，进入状态。 这一方面就需要在工作中进行积累，以及和自己的领导进行磨合。 有的领导喜欢多用图标、多用表格，有的领导只喜欢看数字，看干货。 有的公司希望你的周报用PPT显得正式，有的公司却希望推广文档的简洁化，能够把问题描述清楚就可以。 有的领导希望你的周报里写一些个人感悟，但有的领导却认为个人感悟并不加分，甚至觉得感悟写的假大空，反而是扣分的。写周报是职场人的必备技能，一份好的周报，包括清晰的结构，高效的信息传递。