论文开题报告该怎么写,你知道吗?

毕业论文的撰写是每个毕业生都非常头疼的事情，论文的写作格式、开题报告、题目等等都有许许多多的要求，所以论文的写作不是一件简单的事情，今天小编要跟大家分享一篇论文开题报考的写作范文，大家可以借鉴一下。毕业论文开题报告范文(一)题目：论汪国真诗歌的特点系(部)：中文系专业：汉语言文学学科：中国现代文学学生：XXX指导教师：XX一、论文研究的来源及意义对于20世纪90年代初才红遍大江南北的著名诗人汪国真来说，青年人尤其是在校的大中学生，可谓耳熟能详，汪诗因此有一大批忠实的读者。汪诗不仅有青年人的生活和那种明白晓畅的表达方式，而且汪诗更有一种超然、豁达、平易、恬淡的人生态度，这种人生态度来自于诗人汪国真对中国宋元以来传统诗歌的那种豁达、飘逸和洒脱的人生哲学的二次创造。诗人汪国真的这种人生态度被现今社会称为"汪国真式的人生态度"。毋庸置疑，它是可以激励一代又一代人的，能够让广大的青年人在复杂的生活中得到极大的启迪，坚实理想信心。本篇论文通过对汪国真诗歌的艺术特点进行研究探索，旨在为广大的文学研究者提供一些肤浅的价值理论，让更多的人广泛地认识并认同这位上世纪盛名卓越的抒情诗人及其诗歌特点，明确汪诗在诗坛上的地位，从而期望有更多的读者和文学爱好者对汪国真及其诗歌添加关注的眼神。二、国内外研究现状汪国真作为当代一位抒情诗人，他完全不同于闻一多、徐志摩、顾城、舒婷等这些早期中国诗坛上的领军人物，汪国真的诗歌创作阶段比较晚，将近不惑之年才功成名就。值得注意的是，在他的诗歌中没有一丝一毫的政治色彩，用平凡的语言抒发着平凡的人、事、物，朴实无华却隽永深刻，在某种意义上来说，他的诗风是难能可贵的，因此其诗歌在广大的读者中有着广泛而深远的影响。尽管如此，现今中国文学界对其诗歌的研究屈指可数，缺少广泛而有力的学术性的研究和探索，而在国外这块广褒的文学土地上，依然没有他光辉的影子。当然，这种现状的产生，尤其多面原因，一是汪诗的影响力几乎只局限于青年人这一层面上，诗歌内容通俗易懂，不需深入体味，因此在创作上不必进行权威的学术解析;二是现今文学界里，诗歌这以文学形式的地位每况愈下，已经处于文学的低潮阶段，其发展受到各方面的制约。所以，对于汪国真诗歌的研究，我觉得应该着力加强。三、论文研究目标本论文研究目标是：对汪国真诗歌的特点进行探究，凸现汪诗的艺术魅力，进而弘扬诗歌在我国文学史上的价值与地位，使广大社会认同"诗歌来源于生活，却更深层次地反映生活"的观点。四、论文研究内容汪国真是20世纪90年代至今蜚声文坛的著名中年诗人兼书画大家。汪诗能从平凡的事理发现伟大，从普通的感受中看出永恒，主题昂扬，寓意深刻隽永，表现出诗人独特的人格魅力和文学功力。本文研究的内容主要集中在以下几个方面：1、汪国真的时代背景;2、关于汪国真创作高峰期的分析研究;3、汪国真诗歌的特点及研究;汪诗的特点主要体现在：题材上较有针对性、篇幅短小、明白晓畅、精炼而富有哲理、充满了音乐美、诗中小我与大我并存，等等;4、汪国真及其诗歌在当代文学史上的价值与地位。五、论文研究方法分析研究、对比研究、研读归纳研究六、论文进度安排2009年11-12月，收集材料，建立论文大致的框架模型2010年1月上旬，完成开题报告并提交导师审批2010年1月下旬至2月，写作论文初稿并提交导师审阅2010年3-4月，根据导师的意见和建议，对论文进行二次修改完善2010年5月，在二次修改的基础上进一步完善，最后定稿七、论文参考文献01、《诗学原理》，徐有富著，北大出版社02、《诗歌美学》，谢利文著，中国青年出版社03、《诗论》，朱光潜著，江苏文艺出版社04、《谢冕论诗歌》，谢冕著，江苏文艺出版社05、《中国古代文论精选》，北京大学出版社06、《汪国真诗文集》，汪国真著，广东旅游出版社07、《从席慕容、汪国真到洛湃》，杨光治著，百花洲文艺出版社08、《中国现当代文学史》，高等教育出版社09、《汪国真抒情诗精选赏析》，王昆编著，中国妇女出版社10、《寻找诗歌史上的失踪者》，姜红伟著，黄河出版社出版11、《新作家文丛》，若冰主编，中国戏剧出版社出版12、《现代诗歌创作论》，薛世昌著，吉林大学出版社出版13、《后现代主义视野中的美国当代诗歌》，王卓著，山东文艺出版社14、《中国新时期诗歌研究资料》，郭旭辉编，山东文艺出版社15、《海子作品精选》，海子著，长江文艺出版社16、《郭沫若经典作品选》，郭沫若著，当代世界出版社17、《徐志摩作品精选》，徐志摩著，长江文艺出版社18、《语言学大意》，乐嗣炳著，中华书局1923年出版19、《中国诗学专著选读》，张寅彭著，广西师范大学出版社20、《泰戈尔诗选》，(印度)泰戈尔著，冰心等译，中国书籍出版社毕业论文开题报告范文(二)题目浅析私营企业人力资源管理存在的问题及对策学生姓名张三专业某某专业指导教师姓名叶丽职称讲师应包括课题研究的背景、意义、文献综述;课题研究的基本内容、重点难点及要解决的主要问题;课题研究计划与写作提纲等。课题研究的背景：自改革开放以来，我国私营企业得到了长足的发展，但是，随着市场经济的不断深化，企业日趋激烈，人力资源作为企业竞争的核心，是企业最具活力、最具发展前景、最具收益的战略资源，是企业成败的关键。目前部分私营企业在人力资源管理方面过于简单，人力资源管理机构形同虚设，几乎无培训投入，激励机制非常简单。因为私营企业对人力资源管理重视程度不够，员工流动性大，员工对培训方面的积极性欠佳。随着企业的发展规模越大，企业对各种类型的人才的需求逐渐增大，人力资源管理制度的不健全已经成为企业发展的“瓶颈”。因此，如何加强和完善私营企业人力资源管理成为我国私营企业迫切需要解决的问题。课题研究的意义：面对经济全球化的趋势，企业能否在竞争日益激烈的环境中生存和发展，关键在于企业是否具备核心竞争力，而核心竞争力主要来自于企业中的人力资源，人力资源管理一日益凸显其在企业价值中的重要作用，任何企业都离不开优秀的人力资源。私营企业迫切需要调整经营观念和人才意识，建立完整科学的人力资源管理体系，塑造优秀企业文化，提高员工的忠诚度，实现可持续发展和永久经营。如何合理利用人才，做好企业的人力资源管理规划非常必要，做好人力资源管理对于私营企业有着十分重要的发展意义。课题研究的基本内容：1、收集有关私营企业人力资源管理的相关资料2、了解私营企业，以及私企人力资源管理存在的问题3、分析我国私企人力资源管理存在的问题4、依据这些问题，提出如何解决人力资源管理问题的对策课题研究的重点难点：本课题的难点是发现私营企业人力资源管理存在的问题，如缺乏科学合理的人力资源战略规划，管理机构设置不科学，缺乏专业的人力资源管理者，培训机制不健全等等。本课题的重点是根据私营企业人力资源管理存在的问题，做出相对应的对策分析，如建立现代企业制度，完善机构设置，实施规范化管理，建立科学合理的人力资源战略规划，创造平等宽松的用人环境，完善多渠道的激励机制，提高员工工作积极性，加强人力资源培训工作等措施。解决的主要问题：找相关的书籍对题目的意义进行研究，通过分析和研究找到论文的核心所在利用空闲的时间在图书馆多看看相关方面的书籍和学术论文，增强自己的理论知识拜访在这些方面有经验的人进行了解，使自己的思路能得到进一步的升华联系老师，听取老师的建议使自己对论文的结构和框架能够很多的把握利用现在的网络进行资料的收集，来获取信息资源参考文献：[1]周晓梅.我国私营家族企业人力资源管理存在的问题与对策研究[J].人口学刊，2008，06：40-42.[2]张国威.我国私营企业员工激励问题的研究[D].东北师范大学，2008.[3]方威，邓德胜.我国私营企业人力资源管理现状与对策[J].中国流通经济，2006，01：32-35.[4]刘建和.私营企业人力资源管理[J].中国西部科技，2006，04：48-49.[5]张平.私营企业人力资源管理存在的问题及其对策[J].北方经济，2003，09：26-27.[6]丁丽莉，仰书纲.关于我国私营企业人力资源管理的思考[J].企业活力，2003，06：21-23.[7]陈显民.如何提高当代私营企业人力资源管理水平[J].上海工程技术大学学报，2003，04：311-314.[8]柯文进，马士成.浅析中小型私营企业人力资源绩效管理[J].南通航运职业技术学院学报，2009，02：35-38.[9]俞赛平.私营企业人力资源管理问题和对策的思考[J].科教文汇(下旬刊)，2009，08：224.[10]俞赛平.我国私营企业人力资源管理问题探讨[J].中共福建省委党校学报，2009，09：58-63.[11]陈艾卉.私营企业人力资源管理存在的问题及其对策[J].东南大学学报(哲学社会科学版)，2014，S2：13-15.[12]刘娟.私营企业低成本人力资源激励机制研究[J].经营管理者，2015，27：144-145.[13]刘银花.私营企业人力资源配置状况研究[J].云南财贸学院学报，2002，04：97-100.[14]刘银花.私营企业人力资源开发现状分析[J].经济问题探索，2002，08：62-65.[15]丁媛.浅析私营企业的人力资源管理[J].商业文化(学术版)，2010，01：28.[16]辛颖.关于我国私营企业人力资源管理问题的思考[J].辽宁师专学报(社会科学版)，2010，06：17-18.[17]张霞，丁正.关于我国私营企业人力资源管理问题的思考[J].市场周刊(管理探索)，2004，S1：92-93.[18]王宝贵.私营企业人力资源合理利用[J].商丘职业技术学院学报，2007，06：43-44.[19]贾敏.私营企业人力资源管理存在的问题探讨[J].中国包装工业，2012，07：48.[20]郭永刚.私营企业人力资源管理存在的问题及对策[J].河北企业，2013，06：104.毕业论文开题报告范文(三)课题：《不同环境对HP感染率的影响》(一)问题的提出受我当医生的父亲的影响，我对医学怀有浓厚的兴趣。最近，我从一些书籍上了解到Hp是胃炎、胃溃疡，甚至胃癌的致病因子。通过查阅资料，我了解到更多关于HP的情况。1.背景早在一个世纪前就有人发现胃内存在一种螺旋状微生物，由于长期未能分离而未受到重视。直到19xx年澳大利亚学者从人的胃活检标本上发现了弯曲状菌，名称几经演变，在19xx年命名为Helicobacterpylori(Hp)，国内19xx年译为幽门螺杆菌。自从Hp被分离出来后，各国学者对其进行了大量的研究。现已证实慢性胃炎、消化性溃疡、功能性消化不良与此有关，更有研究证实胃癌也与Hp有一定关系。因此，各国在HP的检查、治疗上花费大量的人力、物力。19xx年Hp被WTO国际癌病研究机构确定为口类致癌原。由此，我想到是否可以找出一种有效的预防措施来预防Hp的感染。经过转化，变成现在的题目——不同环境对Hp感染率的影响。2.价值有资料表明，Hp是通过口一口或粪一口途径传播。我国人口众多，生活、工作环境中人口相对稠密，为Hp的感染提供了一定的条件。但是，工作在不同条件下的人群，比如工作、生活条件较好及工作、生活条件较差的人群的Hp感染率是否存在不同，研究资料甚少。假如工作、生活环境确实影响Hp的感染率，那么，就会给Hp的防治提供一定的理论依据。3.同类课题的研究经查阅表明，对不同经济水平、工作环境、生活环境Hp感染率的调查资料甚少。已有人调查过不同经济水平及同种职业(临床医师和非临床医师)Hp感染率的不同，这些都为我的研究提供了参考资料。4.研究的可行性(1)科学性。严格挑选研究对象，仪器精密(采用13C-UBT呼气检测)，检测手段先进，研究组有可比性。(2)实效性。有资料表明发展中国家的Hp的感染率要高于发达国家，尤其在儿童中，Hp感染率随年龄增长而急剧递增。我国正处于发展中国家之列，属高感染国家，因此研究预防Hp的感染就显得更为重要。(3)创新性。目前还没有发现有人进行过不同工作、生活环境下Hp感染率的对比，我的课题可以为这一领域的研究提供一定参考资料。(二)研究的主客观条件1.成员特长我对医学及生物都有浓厚的兴趣，并有较多的了解。做事严谨，经过适当培训能胜任精密实验仪器的操作及实验数据的统计处理。有逻辑思维能力，可进行对实验数据的分析。2.资料及设备试验在301医院进行，该院胃肠病研究室具有研究所需的高精密度的气体同位素比值质谱仪(GIRMS)，该室开展此项工作已有几千例病例的经验积累。3.导师301医院蔡昌豪副主任医师、副教授。(三)研究方案研究对象及研究方法：从来医院作Hp检查的病人中，排除经医生建设检查的病人，以填表问卷方式登记病人的工作性质、家庭生活环境、社会生活环境等，分成两组，每组30个人。一组是经济水平高，工作生活环境优越的(主要为复杂的脑力劳动者);另一组是经济水平低，工作生活环境相对差的(主要为简单体力劳动者)。1.不同工作环境对Hp感染率的影响(1)年龄：岁。(2)受教育程度：高中以下或大学以上。(3)工作单位：公司或营销。(4)经济收入:20xx元以下、20xx～5000元或5000)元以上。(5)工作性质：脑力劳动或体力劳动。(6)工作区人日流量：多或少。(7)办公室条件;办公室或市场。(8)家居环境：公寓、宿舍筒子接或平房。(9)交通工具：私人轿车、公共交通或自行车。(10)医疗条件：公费指定医院或自选医院。(11)看医生的条件：有症状、定期健康检查。(12)对自身健康：重视或无所谓。2.研究对象入选标准(1)年龄20-35岁。(2)近两周未服用抗生素。(3)近两周未用制酸药物。(4)无胃部手术史。(5)无精神障碍史，能配合完成调查。3.研究方法(1)确定入选对象后，填写研究知情表。(2)按要求来医院进行幽门螺杆菌检测。(3)检测方法：13C尿素酶呼气试验(13C-UBT)法。(4)步骤：检查日空腹，在检查室口服标准试餐，按统一标准采取标本。(5)基本原理：一般情况下，胃内很少有细菌繁殖，没有尿素酶活性，而即富含尿素酶，能将内源性和外源性的尿素分解成NH3和CO2，后者在小肠上段黏膜被吸收进入血循环，最后由肺呼出体外，因此口服一定剂量的同位素标记的尿素，应用高灵敏度的特定仪器检测呼出气体中含13C标记的CO2，即可判断胃内有无Hp感染。13C一尿素是稳定同位素，无辐射作用，对人体无害。13C-UBT对Hp的检出敏感性和特异性为90%-100%，在临床常规检查Hp方面UBT优于组织学检查。4.试验计划(1)筛选研究对象、13C尿素酶呼气试验检测2～3个月。(2)实验结果整理分析l～2个月。(3)撰写论文2个月。5.统计学处理将所有检测结果进行统计学分析处理。(四)预期结果(1)两组Hp感染率可能存在差异性，通过分析可以总结出环境对HP感染率的影响，从而提出相应的防治意见。(2)完成论文报告1篇。(五)参考资料《胃肠病学》、《幽门螺杆菌感染的基础与临床》。

论文开题报告怎么写：论文开题报告，有课题名称，课题研究的目的、意义，国内外研究现状、水平和发展趋势，课题研究的理论依据，课题主要研究内容、方法。国内外研究现状、水平和发展趋势。就是本课题有没有人研究，研究达到什么水平，存在什么不足以及正在向什么方向发展等。开题报告写这些内容一方面可以论证本课题研究的地位和价值，另一方面也说明课题研究人员对本课题研究是否有较好的把握。开题报告的内容一般包括题目、理论依据，毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状，研究方案，条件分析、课题负责人、起止时间、报告提纲等。开题报告特点开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面。由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题写清楚。开题报告一般为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，这样做，既避免遗漏。课题研究的理论依据，现在进行的课题基本上都是应用研究和发展研究，这就要求我们的研究必须有一些基本的理论依据来保证研究的科学性。比如要进行活动课实验研究，就必须以课程理论，学习心理理论，教育心理学理论为研究试验的理论依据。

论文开题报告写法如下：一、选题的目的及意义。选题的目的：平面广告设计对于平面广告传播及其效果具有重要影响特点在于围绕视觉形式动力进行设计，强调平面广告设计吸引受众注意，是遵循受众接受心理规律及视觉原理，充分传达广告信息，实现广告效果化。选题的意义：本文把众多方法表现形式置于平面广告设计中，着重对平面广告设计这些新的视觉表现形式及方法进行研究与探讨，为平面广告设计注入新的活力，丰富平面广告形态的表情。二、主要内容及提纲。主要内容：阐述了平面广告设计中的概念与软件的运用，并举例说明。1、平面广告的基本概念。2、软件的功能及应用。三、主要方法和措施。主要方法：1、社会考察（根据事例进行研究）。2、文献参考（国内外研究资料的分析）。3、网络信息研究（网络资料研究分析）。主要措施：1、老师的专业指导。2、网络资源的利用。3、图书馆查阅书籍资料。四、主要参考文献。1、《平面设计艺术》李砚祖、芦影编著，北京：中国人民大学出版社。2、《 中国艺术设计史》赵农编著，陕西：人民美术出版社。3、《设计学概论》尹定邦编著，湖南：科学技术出版社。

本部分可按以下几节来撰写:1．课题来源:着重说明自己所选课的来源和经过。2．选题依据和背景情况:着重说明选题的背景和依据。可以先从广阔的社会背景开始，逐渐缩小到自己所研究的现象或问题上来。以便使读者从叙述中了解到此项研究为什么重要、为什么值得研究。3．课题研究目的:通过课题研究希望达到的目标，课题研究的理论与实践意义。4．工程应用价值。本课题的研究成果在工程上的应用价值，如经济效益、社会效益等。文献综述国内外研究现状、发展动态注:本部分是开题报告的重要组成部分。要求学员在检索、阅读文献的基础上完成。要求学员必须阅读该领域与研究选题相关的著作、学术论文或研究报告等文献，数量不少于30篇，其中有一定数量的外文文献。文献综述字数应在3000字以上。综述之后，列出参考文献。一定要注意参考文献的格式要求。该部分主要内容包括:1．文献综述。对该项研究的历史、现状和发展情况进行分析。重点要进行已有文献综述，认真介绍有关的题目方面已有的国内外研究现状，然后进行评述，说已有研究有什么不足，说现在有了这些研究，但还有很多问题值得研究。其中要包括你选题将要探讨的问题。这部分要注意，不能把类似教科书的内容直接写在这里，要根据研究文献进行撰写。凡是在综述中引用的参考文献必须在引用处用上标加方括号注明。在这一部分，学员也围绕研究问题的相关国内外实践现状予以介绍，并从中引出目前存在的问题，即作者需要在论文中进一步研究的问题。

本科论文开题报告怎么写 　 　【本科论文开题报告怎么写】 　 　开题报告的内容： 　　1、课题来源及研究的目的和意义; 　　2、国内外在该方向的研究现状及分析; 　　3、主要研究内容及创新点; 　　4、研究方案及进度安排，预期达到的目标; 　　5、为完成课题已具备和所需的条件和经费; 　　6、预计研究过程中可能遇到的困难和问题有及解决的措施; 　　7、主要参考文献; 　　下面是详细的看人家如何叙述什么是开题报告以及怎么写： 　 　1.什么是开题报告? 　　开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告一般为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，这样做，既便于开题报告按目填写，避免遗漏;又便于评审者一目了然，把握要点。 　　撰写开题报告，作为多层次科研工作的第一个写作环节，非常重要，这是因为： 　　通过它，开题者可以把自己对课题的认识理解程度和准备工作情况加以整理、概括，以便使具体的研究目标、步骤、方法、措施、进度、条件等得到更明确的表达; 　　通过它，开题者可以为评审者提供一种较为确定的开题依据。“言而无文，其行不远”，以书面开题报告取代昔日广为运用的口头开题报告形式，无疑要切实可靠得多; 　　如果开题一旦被批准，课题得以正式确立，则还可以通过它，对立题后的研究工作发生直接的影响：或者作为课题研究工作展开时的一种暂时性指导;或者作为课题修正时的重要依据等。 　　总之，科研开题报告是选题阶段的主要文字表现，它实际上成了连接选题过程中备题、开题、审题及立题这四大环节的强有力的纽带。 　　在当今世界搞科学研究，必须重视开题报告的写作。如果不重视开题报告的写作，即使是有名望的研究者，也不免有科研课题告吹的命运。在美国有这样一个实例：美国科学基金会曾同时收到关于同一科研课题的两份开题报告，一份是获得过诺贝尔奖金的西博格写的;另一份是由名不见经传的一位青年研究者写的。经过专家们的认真评议，结果批准了那位无名小卒的申请，把这一课题的研究经费拨给了他。所以，在美国，许多科学家每年几乎要用两个多月的时间从事课题建议书(即开题报告)的起草工作。就我国情况看，关于科技工作者要写“科研开题报告”，大学研究生、本科生申请学位要写“学位论文开题报告”等规定，都已经处于实施之中。今后，随着科研管理的加强，在开题报告写作方面的要求也会越来越高。 　　 3.开题报告的各个栏目怎样填写? 　　3.1开题报告封面各栏目的填写方法 　　封页各栏目由开题者(学生)填写。 　　其中“ 年月日”栏目：在开题报告封面下方，应填写开题报告实际完成的日期。实际完成日期一般应学校规定的时间段内完成此项工作。逾期即被视为未按时完成开题报告工作。 　 　3.2“综述本课题国内外研究动态，说明选题依据和意义”栏目的填写方法 　　综述(review)包括“综”与“述”两个方面。所谓综，就是指作者对占有的大量素材进行归纳整理、综合分析，使文献资料更加精炼、更加明确、更加层次分明、更有逻辑性。所谓述，就是对各家学说、观点进行评述，提出自己的见解和观点。填写本栏目实际上是要求开题者(学生)写一篇短小的、有关本课题国内外研究动态的综合评述，以说明本课题是依据什么提出来的，研究本课题有什么学术价值。 　 　3.2.1 综述的主体格式 　　综述的主体一般有引言、正文、总结、参考文献四部分。 　　3.2.1.1引言部分 　　引言用于概述主题的有关概念、定义，综述的范围、有关问题的现状、争论焦点等，使读者对综述内容有一个初步轮廓。这部分约200—300字。 　　3.2.1.2 正文部分 　　正文部分主要用于叙述各家学说、阐明所选课题的历史背景、研究现状和发展方向。其叙述方式灵活多样，没有必须遵循的固定模式，常由作者根据综述的内容，自行设计创造。一般可将正文的内容分成几个部分，每个部分标上简短而醒目的小标题，部分的区分也多种多样，有的按国内研究动态和国外研究动态，有的按年代，有的按问题，有的按不同观点，有的按发展阶段，然而不论采用何种方式，都应包括历史背景、现状评述和发展方向三方面的内容。 历史背景方面的内容：按时间顺序，简述本课题的来龙去脉，着重说明本课题前人研究过没有?研究成果如何?他们的结论是什么?通过历史对比，说明各阶段的研究水平。 　　现状评述又分三层内容：第一，重点论述当前本课题国内外的研究现状，着重评述本课题目前存在的争论焦点，比较各种观点的异同，亮出作者的观点;第二，详细介绍有创造性和发展前途的理论和假说，并引出论据(包括所引文章的题名、作者姓名及体现作者观点的资料原文)。 　　发展方向方面的内容：通过纵(向)横(向)对比，肯定本课题目前国内外已达到的研究水平，指出存在的问题，提出可能的发展趋势，指明研究方向，提出可能解决的方法。 正文部分是综述的核心，篇幅长约1000――1500字。 　 　3.2.1.3 总结部分(不是必须的) 　　在总结部分要对正文部分的内容作扼要的概括，最好能提出作者自己的见解，表明自己赞成什么，反对什么。要特别交待清楚的是，已解决了什么?还存在什么问题有待进一步去探讨、去解决?解决它有什么学术价值?从而突出和点明选题的依据和意义。这一部分的文字不多，与引言相当。短篇综述也可不单独列出总结，仅在正文各部分叙述完后，用几句话对全文进行高度概括。 　 　3.2.1.4 参考文献 　　参考文献是综述的原始素材，也是综述的基础，置于开题报告最后面，此处从略。 　 　3.2.2 综述写作步骤

一）课题名称 课题名称就是课题的名字。这看起来是个小问题，但实际上很多人写课题名称时，往往写的不准确、不恰当，从而影响整个课题的形象与质量。这就是平常人们所说的“只会生孩子，不会起名字”。那么，如何给课题起名称呢？ 名称要准确、规范。 准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，比如我们现在有一个课题名称叫“佛山市教育现代化进程研究”，这里面研究对象就是佛山市，研究的问题就是教育现代化问题。有时候还要把研究方法写出来，比如鸿业小学的“小学生心理健康教育实验研究”，这里面研究的对象是小学生，而不是中学生或者大学生，研究的问题的心理健康教育，研究的主要方法是实验研究，这就说的很清楚，别人一看就知道这个课题是研究什么。而有些课题名称则起的不是很准确，比如，“学科教学中德育渗透的研究”这个名称，就没有把研究的对象、问题说清楚，你是中学生或者说是小学生、大学生，是所有的学科或者是单指语文、数学等。再比如，“集中识字 口语突破”这个名称，我想，别人只看题目，就无法看出研究的是什么问题，好象是语文，又好象是英语，是中学或者是小学，是小学高年级或者是小学低年级更没办法看出来。后来我看了一下内容，知道是小学英语教学方面研究，我想能不能改为“集中识字 口语突破”小学英语教学模式研究。总之，课题的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。 规范就是所用的词语、句型要规范、科学，似是而非的词不能用，口号式、结论式的句型不要用。因为我们是在进行科学研究，要用科学的、规范的语言去表述我们的思想和观点。这里有一个课题名称叫“培养学生自主学习能力，提高课堂教学效率”，这个题目如果是一篇经验性论文，或者是一个研究报告，我觉得不错，但作为课题的名称，我认为不是很好，因为课题就是我们要解决的问题，这个问题正在探讨，正开始研究，不能有结论性的口气。 第二，名称要简洁，不能太长。 不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。这次各个学校课题申报表中，我看名称都比较简洁，我就不再多说了。 （二） 课题研究的目的、意义 研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本课题的研究有什么实际作用，然后，再写课题的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。不要都写成是坚持党教育方针、实施素质教育、提高教育教学质量等一般性的口号。主要内容包括：⑴ 研究的有关背景(课题的提出)： 即根据什么、受什么启发而搞这项研究。 ⑵ 通过分析本地（校） 的教育教学实际，指出为什么要研究该课题，研究的价值，要解决的问题。 （三） 本课题国内外研究的历史和现状（文献综述）。 （五） 课题研究的目标 课题研究的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题，也就是本课题研究要达到的预定目标：即本课题研究的目标定位，确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。相对于目的和指导思想而言,研究目标是比较具体的，不能笼统地讲，必须清楚地写出来。只有目标明确而具体，才能知道工作的具体方向是什么，才知道研究的重点是什么，思路就不会被各种因素所干扰。 常见存在问题是：不写研究目标；目标扣题不紧；目标用词不准确； 目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。

　　一、题目背景和意义（宋体小三加粗缩进2字符）　　（内容宋体小四号）XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。　　（应列示毕业设计的题目和选题的背景、意义和题目理论研究价值或应用价值。）　　二、国内外研究现状　　XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。　　（应充分搜集国内外研究的最新资料，全面反映国内外研究的最新成果。论述中应列示所选资料的出处、书刊的版本、期号等。）　　三、主要内容与待解决的问题　　XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。　　（应列示毕业设计的主要内容和预期解决的问题。）　　四、设计方法与实施方案　　XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。　　（对于毕业设计，应列出使用的设计方法和预期的实施方案。）　　五、进度计划　　XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。　　（应根据指导教师在任务书中写明的建议进度计划安排，制定个人具体的时间计划。）　　六、参考资料　　XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。　　（应列出开题阶段所用到的参考资料，并写明所选资料的出处、书刊的版本、期号等。）　　开题报告填写说明　　一、开题报告撰写格式按照学校规定模版填写，所有页面的页边距设置为上：3cm、下：2.5cm、左：3cm、右：2.5cm，装订线在左侧，开题报告正文的行距为20磅。　　二、开题报告封面上的一些栏目内容如果为空，可以不填，但不能将空栏删去。　　三、对于开题报告封面上“协助指导/联系教师”一栏，若填写协助指导教师姓名，将该栏改成“协助指导教师”；若填写联系教师姓名，将该栏改成“联系教师”，并且将宽度调整为与上一行“指导教师”对齐。　　四、开题报告封面上的日期用阿拉伯数字填写，数字字体为Times New Roman，例如“2005年12月31日”，字号为小三号。　　五、开题报告封面上填写学院名称时，学院名称前后各空一个汉字符。　　六、开题报告内的页码格式为“-1-”、“-2-”等、字体为Times New Roman小五号居中。　　七、本填写说明只供学生撰写开题报告时使用，不要装订在开题报告或毕业设计中。模版中红色字是对字体、格式和填写内容的说明，开题报告撰写完毕后，应将红色字删去。

1、开题报告的第一页就是封面，封面就是对你自己和老师以及论文题目等信息做一个说明。 2、选题的目的和意义，说明这个论文研究工作会带来的实际价值。 3、国内外研究现状，就是对柜内外的研究做一个仔细的分析和总结。 4、选题研究的内容，说明论文研究的框架组成部分。 5、写作研究的方法和时间计划安排，研究方法就是你做研究的时候需要用到的研究工具和技术的阐述。 6、参考文献就是你在论文的撰写过程中引用的或者参考他人的知识点或者原理的阐述。 7、教师指导意见，就是指导你的论文的老师的意见签署。 8、开题审查小组意见就是在你进行开题答辩的时候小组成员给予你的建议和意见。

毕业论文开题报告是清晰说明研究问题、研究意义、研究方法、和预期成果的重要文件。下面是一份开题报告写作建议：1. 开头部分：介绍选题的动机和背景，简单概述研究问题，并说明其研究意义和目的。2. 研究问题与目标：明确研究问题，指出本研究的核心目标，明确研究范围和深度。3. 研究现状分析：对当前该领域的研究现状进行分析，列出相关文献和研究资料，并从中总结和归纳问题，说明自己的研究有必要性和创新点。4. 研究方法：具体阐述研究方法，包括研究设计、样本选择、数据采集、数据分析方法等。5. 预期成果：说明预期的研究成果和创新点，包括对问题的解决方案和研究结果的应用价值。6. 论文写作计划：对本次毕业论文的时间安排进行规划和说明，列出每个阶段的目标和任务，并提出可能存在的困难和解决方案。7. 结尾部分：再次强调研究的意义和创新点，对研究问题做出总结，并提供作者的联络方式，相关资料和参考文献。在撰写开题报告时，需要简明扼要地陈述问题，清晰表述自己的研究目标和方法。同时，应保证逻辑性和条理性，并注意格式和排版的规范性。除了上述建议，还有以下注意点：1. 遵循科学性原则：毕业论文开题报告需要遵循科学性原则，即要求研究中所使用的方法和技术是有效可靠的、确保数据的准确性和严谨性。2. 阐述研究意义：在报告中阐述研究意义时，不能仅停留在一般性的说明上，而应具体阐明该研究对学科发展和社会进步的促进作用。3. 案例分析：在研究背景部分可以结合实际案例分析来加深对问题的理解，增强研究的针对性和实践性。4. 突出创新点：研究中的创新点应该突出，明确提出研究的新颖性、实用性和重要性。5. 语言表达清晰简练：指导老师通常只有短暂的时间来审阅报告，因此语言表达清晰简练非常重要。建议用一些具有代表性的例子或图表来概括复杂的信息，以方便老师理解你的研究。总之，毕业论文开题报告的撰写需要注意细节和条理，严谨科学、具有创新性和实践性。

按照自己内容的研究方向和进度写，具体如下：20xx-3-01~20xx-3-19：确定论文方向，写出开题报告。20xx-3-22~20xx-3-26：实习准备工作，搜集相关资料。20xx-3-29~20xx-4-04：完成论文第一章。20xx-4-05~20xx-4-18：完成论文第二章。20xx-4-19~20xx-5-02：完成论文第三章。20xx-5-02~20xx-5-09：完成论文第四、五章。20xx-5-10~20xx-5-16：检查修改完成一次论文初稿。20xx-5-17~20xx-5-29：根据指导老师的讲评及意见，修改并提交二次论文草稿。20xx-5-30~20xx-5-31：讲评第二次论文草稿、集中解决有关论文漏洞问题并及时修改 20xx-6-01~20xx-6-11：基本完成论文大纲要求，论文成型，指导老师讲评修改并定稿 20xx-6-12~20xx-6-18：整理打印论文、装订论文。20xx-6-19~20xx-6-30：准备参加答辩。毕业论文开题报告内容：一、制作开题报告封面。每个学校提供的格式可能不一样，一般包括学校标记、论文题目、指导老师、学生姓名、学号、专业、学院、完成时间等信息。二、介绍课程来源。课题来源主要有导师提供，学生自选，科研项目等等。这个并不重要，实在不知道怎么写，可以写学校自主命题。三、说明选题的背景及意义。这其实是开题报告中最重要的部分，也是学生最应该花时间去思考的。这部分主要说明为什么要研究、研究它有什么价值。而写开题报告的目的，其实就是要请导师来评判自己这个选题有没有研究价值、是否适合研究。四、说明文献综述。有些学校要求写文献综述，有些学校只要求写国内外研究现状。其实就是说说别人已经做了什么，是对参考文献的高度概括和综合阐述。写作思路包括简要介绍自己的研究课题是关于什么问题的。国内、国外的专家学者们已经就相关课题取了哪些成果、还存在哪些问题；自己的课题的必要性及价值，可以解决上述提到的问题。

开题报告内容包括:资料的准备、研究价值、写作要求、写作思路和预期成果；论文写作的时间安排、完成论文具备的条件等。

鸟哥，要不我把我的毕业论文传给你参考一下咯？

开题报告的内容1、课题来源及研究的目的和意义；2、国内外在该方向的研究现状及分析；3、主要研究内容及创新点；4、研究方案及进度安排，预期达到的目标；5、为完成课题已具备和所需的条件和经费；6、预计研究过程中可能遇到的困难和问题有及解决的措施；7、主要参考文献；

开题报告内容主要包括：论文题目、摘要、选题意义、国内外研究概况、主要研究内容及拟解决的关键问题，立论根据及研究创新之处，拟采用的研究方法、步骤、技术路线及可行性论证，研究工作总体安排及具体进度，参考文献目录，等等。1.摘要摘要，就是“摘取全文的精要”的意思，因此应该字字珠玑，不能废话连篇。要概况研究背景、研究目的、研究方法、研究内容、主要结论。其中研究内容要占40%以上的版面。摘要应具有独立性，即不阅读报告、论文的全文，就能获得必要的信息，摘要中一般都包含数据、结论等重要信息。摘要的内容应包含与报告、论文同等重要的信息，供读者确定有无必要阅读全文。摘要一般应说明研究工作的目的、实验方法和结果、最终结论等，而结果和结论要突出出来。这些部分内容写法如下：（1）研究背景。就是你研究的问题所处的一个大的环境，这个环境包括一些实际的现实状况，前人在该类问题中做过哪些研究，所选的方向到目前为止研究的状况，还有就是你对选题的一些独到看法，为何要选择这样的课题进行研究，对前人的研究成果和看法有何异议，还可以是与选题相关的知识或实践的影响。（2）研究目的。研究目的是指通过对该问题的研究能够解决哪些方面的问题，这些问题的解决在实际应用中是否会产生一些重大的影响。在实践中遇到的一系列的问题都可以作为你研究的最初动力，这些问题在理论上是如何定义的、如何划分的，按照以往的方法是如何解决的，经过这样一系列的探索，最终明确自己的研究目的。（3）研究方法。在知道了研究背景与研究目的的前提条件下，剩下的就是选择适当的研究方法了，具体地说不同的学科一般会有不同的方法，即使是相同的学科研究的方法也具有很多种，最为MBA论文写作的研究方法一般有以下几种：调查研究法、案例分析法、比较研究法、历史研究法、理论联系实际的方法。总的来说可以分为两大类：一个是定性分析法；另一个是定量分析法。（4）研究内容。研究内容的写法要具体，例如可以这样写：该企业目前销售稳步增长，但也存在大客户减少、经销商窜货、广告投入不足等问题。因此，本文提出以CRM实施为中心的营销改进策略，包括加强渠道管理、增加网络广告等。这样，内容就很生动、不空洞。（5）主要结论：通过研究，你得到了哪些主要的结果。结论是全文的归纳，它是整部论文通过分析推理得到的必然结果。2.主题词/关键词主题词的目的在于，让别人精准地找到你的文章。一般以研究领域、主要理论、主要研究方法、工具列为关键词。主题词要求按照涵盖范围由大到小排列，例如：供应管理供应链采购 供应商评价。一般概念的词，如“研究”、“策略”、“对策”、“安徽”、“合肥”等，不能单独做关键词。中文关键词之间空一格，英文关键词间用逗号隔开。有些人简单地从论文标题中取出几个词作主题词，是不可取的。3.选题依据需要阐述该选题的研究意义，分析跟该研究课题有关的国内外研究概况和发展趋势。研究意义：研究意义不是你要研究什么内容，而是说你研究本课题、取得成果以后，有什么意义。一般来说，研究可以从本课题对于本企业、本行业、国家等不同角度的意义来写。研究现状和趋势：研究现状部分，要具体列出什么人、什么时间提出过什么观点。特别是所在领域的著名专家对这个问题是如何研究的，一定要写上。如果你找到的相关文献不多，可以适当放宽范围查找文献，不要简单下结论“研究不多”等。本来趋势也要引用国内外权威机构和人士的说法，要很清晰的描述。不能自己想当然来写。4.参考文献要列出你已经看到的国内外主要参考文献，包括作者、论文名称、期刊名称、出版年月等内容，其格式和正式论文格式一样。参考文献格式有很规范的要求，每个项目的位置、标点符号都是有严格规定的，要按照规范的格式来写！一般MBA论文要求20篇以上参考文献，其中英文4篇以上。文献中，书籍一般占1/3，期刊论文占1/3，其他调查资料、网站等占1/3。5.论文研究内容也就是论文的框架结构，应列出你以后要写的论文的提纲，一般列到三级目录。论文框架容易出现的问题有：（1）提纲内容不完全。应该有的内容没有出现，不该有的内容列上了。（2）论文逻辑问题。没有按照描述现状、分析问题、设计方案、组织实施的逻辑来组织提纲。（3）章节安排不合理。有的章节下面有很多节，节下面又有很多小问题，而另外一些章节下面只有很少内容，比如有些章节列到3级，另外一些章列到2级甚至只有一级。需要调整章节划分。6.研究工作进度的大致安排要分别写出论文研究过程中，理论研究、实验研究和工程技术研究的大致安排，包括研究内容和时间进度。（1）理论研究：应包括文献调研、理论推导、数值计算、理论分析、撰写论文等。（2）实验研究和工程技术研究：应包括文献调研、理论分析、实验设计、仪器设备的研制和调试、实验操作、实验数据的分析处理、撰写论文等。7.预期研究成果这是指本研究结束后，预计会取得哪些成果。学术上所说的成果，包括研究报告、学位论文、文章发表、专著出版等。开题报告完成后，经导师审查签字，提交给学院（中心）组织专家评审。有的学校还需要学士现场汇报开题报告，接受专家小组的质询，修改完善开题报告。

就是写你论文研究的步骤及方法等

论文开题报告写法如下：一、选题的目的及意义。选题的目的：平面广告设计对于平面广告传播及其效果具有重要影响特点在于围绕视觉形式动力进行设计，强调平面广告设计吸引受众注意，是遵循受众接受心理规律及视觉原理，充分传达广告信息，实现广告效果化。选题的意义：本文把众多方法表现形式置于平面广告设计中，着重对平面广告设计这些新的视觉表现形式及方法进行研究与探讨，为平面广告设计注入新的活力，丰富平面广告形态的表情。二、主要内容及提纲。主要内容：阐述了平面广告设计中的概念与软件的运用，并举例说明。1、平面广告的基本概念。2、软件的功能及应用。三、主要方法和措施。主要方法：1、社会考察（根据事例进行研究）。2、文献参考（国内外研究资料的分析）。3、网络信息研究（网络资料研究分析）。主要措施：1、老师的专业指导。2、网络资源的利用。3、图书馆查阅书籍资料。四、主要参考文献。1、《平面设计艺术》李砚祖、芦影编著，北京：中国人民大学出版社。2、《 中国艺术设计史》赵农编著，陕西：人民美术出版社。3、《设计学概论》尹定邦编著，湖南：科学技术出版社。

如下：一、选题的目的及意义：选题的目的：平面广告设计对于平面广告传播及其效果具有重要影响特点在于围绕视觉形式动力进行设计，强调平面广告设计吸引受众注意，是遵循受众接受心理规律及视觉原理，充分传达广告信息，实现广告效果化。选题的意义：本文把众多方法表现形式置于平面广告设计中,着重对平面广告设计这些新的视觉表现形式及方法进行研究与探讨,为平面广告设计注入新的活力,丰富平面广告形态的表情。二、主要内容及提纲：主要内容：阐述了平面广告设计中的概念与软件的运用，并举例说明。提纲：1、平面广告的基本概念。2、软件的功能及应用。2.1photoshopcs软件环境。2.2photoshopcs功能。2.3photoshop的工具应用。3、点、线、面在平面广告中的应用。3.1造型要素——点。3.2造型要素——线。3.3造型要素——面。4、平面广告“立体化”表现形式。4.1“立体化”表现形式产生的原因。4.2“立体化”表现形式在平面广告中的应用。

1绪论2.文献综述3.理论分析4.实证分析5.政策建议基本介绍论文要分为三个部分第一部分为1.2两章，是文章的理论基础；第一章主要概述论文基本核心和此篇论文要写的内容；第二部分包括第3.4两章，是文章的核心部分：第三章分析此论文论点或研究对象的内容；第三部分是文章的政策建议部分，需要补充具体参考文献等等。然后收尾就可以了；并且，写论文的时候一定要边写边保存，不然出现什么突发情况，你写的论文可就没了。

大学毕业论文开题报告首先是要自己确定方向，找到自己的目标然后开始去拟标题准备。开题报告，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。它主要说明这个课题应该进行研究，自己有条件进行研究以及准备如何等问题，也可以说是对课题的论证和设计。基本内容提纲的写法有两种：一种是标题法，即用一个小标题的形式把一个部分的内容概括出来。标题法的长处是：简明、扼要、能一目了然。短处是：只能自己理解，别人看不明白，而且时间一长，自己也会模糊。另一种是句字法，即用一个能表达完整意思的句子形式，把一个部分的内容概括出来。句子法的长处是：具体、明确，无论放下多久，都不会忘记，别人看了也明白。短处是：写作时不能一目了然，不便于思考，文字也多。上述两种写法，各有优缺点，用哪一种好，还是混合使用好，这由作者自己确定。不管是文科论文，还是理工科论文写作提纲，都没有必须遵循的固定模式，一切视研究内容的需要而定。

论文开题记录是对论文开题答辩会过程的记录。论文开题答辩由选题者把自己所选的课题的概况（即"开题报告内容")，向有关专家、学者、科技人员进行陈述。由这些专家决定，你选择的题目是否适合作为论文进行下一步研究。作论文开题记录有以下要点：1、开题会时间、地点2、参加开题的专家：3、开题人、题目：4、开题报告主要内容：5、各位专家对报告的提问和回答：6、专家评价和结论：

　　开题报告的基本写法　　开题报告的基本内容及其顺序：论文的目的与意义；国内外研究概况；论文拟研究解决的主要问题；论文拟撰写的主要内容（提纲）；论文计划进度；其它。　　其中的核心内容是“论文拟研究解决的主要问题”。在撰写时可以先写这一部分，以此为基础撰写其他部分。具体要求如下：　　1．论文拟研究解决的问题　　明确提出论文所要解决的具体学术问题，也就是论文拟定的创新点。　　明确指出国内外文献就这一问题已经提出的观点、结论、解决方法、阶段性成果、……。　　评述上述文献研究成果的不足。　　提出你的论文准备论证的观点或解决方法，简述初步理由。　　你的观点或方法正是需要通过论文研究撰写所要论证的核心内容，提出和论证它是论文的目的和任务，因而并不是定论，研究中可能推翻，也可能得不出结果。开题报告的目的就是要请专家帮助判断你所提出的问题是否值得研究，你准备论证的观点方法是否能够研究出来。　　一般提出3或4个问题，可以是一个大问题下的几个子问题，也可以是几个并行的相关问题。　　2．国内外研究现状　　只简单评述与论文拟研究解决的问题密切相关的前沿文献，其他相关文献评述则在文献综述中评述。基于“论文拟研究解决的问题”提出，允许有部分内容重复。　　3．论文研究的目的与意义　　简介论文所研究问题的基本概念和背景。　　简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题。　　简单阐述如果解决上述问题在学术上的推进或作用。　　基于“论文拟研究解决的问题”提出，允许有所重复。　　4．论文研究主要内容　　初步提出整个论文的写作大纲或内容结构。由此更能理解“论文拟研究解决的问题”不同于论文主要内容，而是论文的目的与核心。

首先，要深入了解毕业设计（论文）题目的研究背景和国内外研究现状。你的毕业论文是关于什么主题的？该主题的国内外研究现状是什么？有哪些代表性的成果、前沿技术、代表性人物？该主题的历史发展脉络怎样？现在存在哪些问题？将来的发展趋势是什么？等等。这需要你去阅读大量的参考文献。可以从知网、维普获取论文。阅读关于你的论文主题的综述性文章会非常有效。例如我指导的学生要从事农业领域图像处理与分析方面的研究，我就会建议他查阅一些农业信息化、图像处理、Python、scikit-image方面的文献、计算机编程语言、和图像处理API。有了这些基础，学生就会大概知道应该怎么去开展毕业设计工作。其次，要弄清楚你的毕业论文任务是什么，即搞明白“做什么”的问题。毕业论文题目一般是经过老师与学生双选、师生反复沟通、明确任务后确定下来的。题目确定下来后，你要认真搞清楚论文是要做什么。比如同样是图像处理，有图像分割、图像识别、视频编辑等不同问题。那么你就要搞清楚你的任务究竟是做那一块。也有的老师可能会把一个系统分成不同的模块，让每个同学做其中的一个模块。那么你就要搞清楚整个系统要实现什么样的功能，自己负责的模块在整个系统中的作用，你的模块与其他同学所负责的模块的联系与区别。避免与其他同学造成重复。第三，要制订设计方案或调查研究方案，即解决“怎么做”的问题。明确了“做什么”，下一步就是要确定“怎么做”。对实验类、设计类，要制订合理的实验方案、设计方案，选择实验工具、设备、仪器、材料。对社会调查类，要制订调研方案，比如去什么地方调查，调查什么人，调查什么现象等等。实验方案、设计方案、调查方案是开展毕业设计或论文必不可少的一个步骤。好的方案会非常有助于你的任务开展。如果方案不合理，可能会导致研究走向错误的方向。制订方案需要参考同行、前辈的研究，也要与老师沟通，得到老师的指导。

大概包括这么些方面，难道你的导师不告诉你吗？研究目的与意义研究文献回顾及评价研究假设研究方法研究内容重点难点可行性

开题报告中的“研究的重点和难点”和“拟解决的关键问题”有什么区别啊1、论文拟解决的问题，指论文里最终要解决什么。2、难点，是在论文中，哪一块比较难做的，比如收集处理资料，问题的处理方法等都可以写。开题报告主要包括以下几个方面：（一）论文名称第一，名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么，研究的对象是什么交代清楚，论文的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。第二，名称要简洁，不能太长。不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。（二） 论文研究的目的、意义研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本论文的研究有什么实际作用，然后，再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。

毕业设计（论文）开题报告的内容和要求毕业设计（论文）开题报告的结构包括（1）选题的背景和意义，（2）研究的基本内容和拟解决的主要问题，（3）研究方法及措施，（4）研究工作的步骤与进度，（5）主要参考文献等项目。下面对有关项目作一些说明：（1）选题的背景和意义主要说明所选课题的历史背景、国内外研究现状和发展趋势。历史背景部分着重说明本课题前人研究过，研究成果如何。国内外研究现状部分说明本课题目前在国内外研究状况，介绍各种观点，比较各种观点的异同，着重说明本课题目前存在的争论焦点，同时说明自己的观点。发展趋势部分说明本课题目前国内外研究已经达到什么水平，还存在什么问题以及发展趋势等，指明研究方向，提出可以解决的方法。开题报告写这些内容一方面可以论证本课题研究的地位和价值，即选题的意义，包括对选题的理论意义和现实意义的说明；另一方面也可以说明开题报告撰写者对本课题研究是否有较好的把握。（2）研究的基本内容和拟解决的主要问题相对于选题的意义而言，研究的基本内容与拟解决的主要问题是比较具体的。毕业设计（论文）选题想说明什么主要问题，结论是什么，在开题报告中要作为研究的基本内容给予粗略的，但必须是清楚的介绍。研究基本内容可以分几部分介绍。（3） 研究方法及措施选题不同，研究方法则往往不同。研究方法是否正确，会影响到毕业设计（论文）的水平，甚至成败。在开题报告中，学生要说明自己准备采用什么样的研究方法。比如调查研究中的抽样法、问卷法，论文论证中的实证分析法、比较分析法等。写明研究方法及措施，是要争取在这些方面得到指导老师的指导或建议。（4） 研究工作的步骤、进度。课题研究工作的步骤和进度也就是课题研究在时间和顺序上的安排。毕业设计（论文）创作过程中，材料的收集、初稿的写作、论文的修改等，都要分阶段进行，每个阶段从什么时间开始，到什么时间结束都要有规定。在时间安排上，要充分考虑各个阶段研究内容的相互关系和难易程度。对于指导教师在任务书中规定的时间安排，学生应在开题报告中给予呼应，并最后得到批准。学生在实际操作中，时间安排一般应提前一点，千万别前松后紧，也不能虎头蛇尾，完不成毕业设计（论文）的撰写任务。(5) 主要参考文献。在开题报告中，同样需列出参考文献，这在实际上是介绍了自己的准备情况，表明自己已了解所选课题相关的资料源，证明选题是有理论依据的。在所列的参考文献中，同样应具备不少于2篇的外文文献。

写开题报告的目的，是要请老师和专家帮我们判断一下：这个问题有没有研究价值、这个研究方法有没有可能奏效、这个论证逻辑有没有明显缺陷。因此，开题报告的主要内容，就要按照“研究目的和意义”、“文献综述和理论空间”、“基本论点和研究方法”、“资料收集方法和工作步骤”这样几个方面展开。其中，“基本论点和研究方法”是重点，许多人往往花费大量笔墨铺陈文献综述，但一谈到自己的研究方法时但寥寥数语、一掠而过。这样的话，评审老师怎么能判断出你的研究前景呢？又怎么能对你的研究方法给予切实的指导和建议呢？简历对于不同的选题，研究方法有很大的差异。一个严谨规范的学术研究，必须以严谨规范的方法为支撑。在博士生课程的日常教学中，有些老师致力于传授研究方法；有的则突出讨论方法论的问题。这都有利于我们每一个人提高自己对研究方法的认识、理解、选择与应用，并具体实施于自己的论文工作中。

论英语专业毕业论文开题报告指导要点 完成了选题环节,就要指导学生进入开魔报告的正式书写阶段.在这一阶段当中,指导教师首先要明确的是使我们的学生写出一份规范的、真正体现了其研究过程的开题报告.在正式写作之前,指导教师要使其先明确写作内容以及如何在开题中体现他们各自的研究过程.然后再逐步进行宏观指导,使学生结合自己的研究实际撰写开题报告.一般来说,开题报告主要包括以下几方面内容:课理研究的目的惫义;课题研究的国内外现状和发展趋势;课题研究的基本内容(论文大纲);课题研究的方法;课题研究的步骤安排. 明确课月研究的目的和愈义课题研究的目的和惫义也就是为什么要选择这一课题作为自己的研究对象,研究这一课题对于理论发展有什么样的推动作用,对于现实具有怎样的指导意义和实践价值.这一内容大致可以论述以下几方面的内容:现实的实际需要、课题研究的必要性与紧迫性以及本课题的理论与学术价值.在这一过程中,教师要提醒学生所写的内容应该具有一定的针对性,不要脱离理论,脱离实际,空喊口号,大而无当. 目前在国内外的研究现状和未来的发展趋势这一部分主要包括学生对课魔相关研究掌握的广度和深度,即"有哪些国内外学者或机构对该课题已经进行哪些方面的研究或己经取得哪些成就,将朝哪方面进一步发展".这一环节包括国内外现状、研究方向、存在问题、参考依据等内容.在这里教师应注意指导学生对于研究现状的分析不是材料的简单堆砌,而是带有评论性的合理的材料组织,应指导学生以批判性的眼光归纳、总结和评论文献,从而深入而全面的了解所研究课题的进展和结论.进而寻找有待进一步研究的问题,从而确定本课题研究的特色或突破点.此外,指导教师还应引导学生既要阅读与课题内容相关的文献资料,以免思维过于流散,同时也不能过于局限,否则就会造成思路狭窄、视野单一的局面,而这一点又是对指导教师知识储备与学术修养所提出的更高的要求. 研究内容这一环节是指导学生确立论文的写作提纲.这是整个开题报告的核心,也是指导的重点.因为论文得撰写最终要以提纲为依据,提纲确立的是否合理,是否具有一定的理论性与层次性,是否能达到最初确立的研究目标,这些都直接关系到整个论文撰写的最终结果.另外,研究内容的确立也是研究方法与手段选择的依据,是预期结果树立达成的逻辑前提.因此,教师应指导学生以清晰准确的语言,富有逻辑性的各级标题来表现整个论文的总体构架.在这一过程中,教师应尊重学生自己的观点和思路,把握其写作的理论层次和规范.以提出问题、分析问题、解决问题为总的指导思路,综合指导学生进行论文的理论架构. 正确的研究方法是论文得以顺利完成的重要手段,一般来说课题研究的常见方法有:观察法、调查法、实验法、个案法、比较研究法、文献资料法.教师应根据具体题目需要和现有的科研条件帮助学生确立行之有效的研究方法,避免走弯路.例如,要研究"留学生遇到的文化休克现象"必定离不开调查法;要研究"如何改进中学生听力教学"则益采用实验法;耍研究"从中西方思维差异看中式英语"则离不开比较研究法.此外,研究方法不是单一而行,相反,教师要提倡学生采用综合的研究方法,或以是一种方法为主,其他方法为辅,或是多种研究方法并行.总之,教师应根据实际情况和具体选砚帮助学生确立最佳的研究方案,选择最优技术路线. 安排研究班应课题研究的时间安排应当在开题报告中体现出来.教师在指导学生撰写开题报告的过程中要帮助学生规定合理的研究时间.明确要求学生在相应的时间阶段完成课题研究的相关步骤.这一环节是课题具体展开之前的时间预设,因此教师应结合学生的具体情况,在与毕业期间其他活动不相冲突的条件下,与学生进行充分沟通和交流的基础之上,经过协商后做出的具体时间安排,而不应是教师的主观硬性规定. 认真把关这是教师指导论文开题报告的最终阶段.这一阶段其实是对以上分开步界的一次综合处理,是教师对上述环节的一次整体关照.学生将从写好的开题报告交给指导教师进行审查,教师必须要对学生负贵,严格把关,认真对特.在审查中,首先要看学生是否按要求写好了开题报告中规定的所有栏目,格式是否规范;重点审查学生的选题是否具有理论与现实意义,是否具有创新性,难易程度是否与学生专业知识水平相匹配;其次还要看学生完成毕业论文是否具备相应的资源条件和可能遇到的困难:最后还要看指导教师本身对选题的熟悉程度和指导好论文写作有把握的程度..本文来自于标准论文网..如果在审查中发现的只是一些小问题,指导教师可以通过网络或电话与学生进行交流,指导其修改.但如果问题比较多,还很严重的话,就要与学生直接进行面谈,指出问题并提出修改意见.在审查过程中,如果指导教师碰到自己拿不准的问题,比如,有的学生选择研究"NBA解说词的特点",在开压报告中会出现许多体育的专业术语,指导教师要保证自己对这些知识的掌握程度,进而才能保证学生开题报告的质量.有时,教师会遇到有些学生的选题与本专业(英语)并无关系,更像是金融专业,传媒专业或教育专业研究的问题,那就要经指导教师集体讨论后决定选题是否保留.总之,教师要重视这一阶段,严把质量关,会起到事半功倍的效果. 综上所述是整个论文开题报告的撰写阶段.经过了严格的选题和规范的书写,最后,指导教师还应对学生的开题报告做出正确、客观、中肯的评价.不同学科的开题报告的侧重点是不一样的,当然检验开题报告优劣的最终标准是实践结果.在毕业论文完成以后,回收开题报告,便可以看出课题研究是否得以顺利进行,研究内容是否得到合理而深入的展开,当初制定的计划是否合理,成果是否明显,预期结果的差距到底有多大.使学生通过这样的对比,不仅对所愿就课题有了一定的了解,而且也深入而全面的了解了自己.至此可以说,开题报告的目的基本达到了.

看学校的要求啦,如果没有规定一定要写多少字,那么只要把你的课题的立题依据,展望,内容等等部分写清楚就可以了,具体有哪几个部分,参考范本就好了。

研究计划，即researchproposal，要：1.说清楚你要研究的问题；2.陈述现有方法，和这些方法的局限性；3.表明你要用到的方法；4.说清楚实验要用到的数据；5.写清楚重要文献；researchproposal的写作格式和模板可以在这里找到：http://researchproposal.blog.163.com/

　　开题报告主要包括以下几个方面：　　（一）论文名称　　论文名称就是课题的名字　　第一，名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，论文的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。　　第二，名称要简洁，不能太长。不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。　　（二） 论文研究的目的、意义　　研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本论文的研究有什么实际作用，然后，再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括：⑴ 研究的有关背景(课题的提出)： 即根据什么、受什么启发而搞这项研究。 ⑵ 通过分析本地（校） 的教育教学实际，指出为什么要研究该课题，研究的价值，要解决的问题。　　（三） 本论文国内外研究的历史和现状（文献综述）。　　规范些应该有，如果是小课题可以省略。一般包括：掌握其研究的广度、深度、已取得的成果；寻找有待进一步研究的问题，从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。　　（四）论文研究的指导思想　　指导思想就是在宏观上应坚持什么方向，符合什么要求等，这个方向或要求可以是哲学、政治理论，也可以是政府的教育发展规划，也可以是有关研究问题的指导性意见等。　　（五） 论文写作的目标　　论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题，也就是本论文研究要达到的预定目标：即本论文写作的目标定位，确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。　　常见存在问题是：不写研究目标；目标扣题不紧；目标用词不准确； 目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。　　确定论文写作目标时，一方面要考虑课题本身的要求，另一方面要考率实际的工作条件与工作水平。　　（六）论文的基本内容　　研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现，他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候，往往考虑的不是很具体，写出来的研究内容特别笼统、模糊，把写作的目的、意义当作研究内容。　　基本内容一般包括：⑴对论文名称的界说。应尽可能明确三点：研究的对象、研究的问题、研究的方法。⑵本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。　　（七）论文写作的方法　　具体的写作方法可从下面选定： 观察法、调查法、实验法、经验总结法、 个案法、比较研究法、文献资料法等。　　（八）论文写作的步骤　　论文写作的步骤，也就是论文写作在时间和顺序上的安排。论文写作的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度，一般情况下，都是从基础问题开始，分阶段进行，每个阶段从什么时间开始，至什么时间结束都要有规定。课题研究的主要步骤和时间安排包括：整个研究拟分为哪几个阶段；各阶段的起止时间

哦哦 有具体的要求吗？什么时候交？

法律分析：行政法规具体可分为国务院部委规章和地方政府规章，前者由国务院各大部委制定，后者由各地方政府制定；而地方性法规是各地方人大制定的，人大是权力机关、立法机关，效力要高于地方政府规章。当地方性法规和部委规章发生冲突时，一般要报请全国人大裁决，国务院备案，由全国人大决定修改规章还是法规。法律依据：《宪法》第一百条 省、直辖市的人民代表大会和它们的常务委员会，在不同宪法、法律、行政法规相抵触的前提下，可以制定地方性法规，报全国人民代表大会常务委员会备案。设区的市的人民代表大会和它们的常务委员会，在不同宪法、法律、行政法规和本省、自治区的地方性法规相抵触的前提下，可以依照法律规定制定地方性法规，报本省、自治区人民代表大会常务委员会批准后施行。

一、环境及自我分析　　1、自身盘点我一个1.7米高，52公斤重的男孩。出生于1987年4月8日，现在在广西电力职业技术学院就读。2002年加入中国共青团。我有一颗善良的心和单纯的思想，做什么事都不为目的，只在乎心情，也从不勉强。这样的性格使我在学业上没有什么大的作为，在交际上没有什么生死之交。所以我现在都是平平凡凡、碌碌无为。不过我还是为我有这样的性格而感到自豪，我经常保持着一颗友好的心，我会为别人着想。　　2、朋友盘点朋友在我心中的地位并不是很高，我对朋友是要求很高的。朋友之间一定要相互尊重，要能容下朋友的性格、爱好和习惯。但现在的同龄人太爱开玩笑，而且朋友之间还有一些无聊的言行，因为我最不喜欢别人拿我开玩笑了，这在我看来就是对我的不尊重，这是我最不愿看到的。就因为我是个不爱开玩笑的人，所以好友特别少。我就觉得不应该啊，朋友就是在对方有困难时相互帮助一下就行了，平时不必太关注对方的想法，必定每个人都有自己的隐私，有自己的想法，那作为朋友就不应该去干涉。有句话我就很喜欢：“君子之交淡如水。”　　。　　4、 学校盘点在我看来，来到学校就是为了学习，其次是为了扩宽人际关系。知识是用来创造价值的工具。我不知道老师对学生会不会偏心，但我敢说如果你与老师的关系密切了，那你从老师那学到的知识一定比只是在课堂上学习的同学学到得更多。老师虽然不能陪伴我们一生，不能在我们需要的时候来帮住我们，但老师却有很多值得我们学的东西。　　5、测评　　(1)自信心测评　　“对自己颇有信心，但是仍或多或少缺乏安全感，对自己产生怀疑。你不防提醒自己，在优点和长处各方面并不输人，特别强调自己的才能和成就”。　　(2)意志力测评　　“你意志比较薄弱，如果你不注意在平时锻炼提高你的意志力，你很难在事业上取得什么成就”。　　(3)情绪类型测评　　“平衡型情绪，时而感情用事，时而十分克制，即使在很恶劣的环境下握起拳头，但仍能从情绪中摆脱出来，因此很少与人争吵，工作中的人际关系十分愉快、轻松即使偶尔与人发生纠纷，也能不自觉地处理得妥贴。　　(4)取业倾向测评　　“你的经营取向、社交取向和艺术取向都为中等水平;而研究取向、现实取向和常规取向为较高水平。研究取向的个体喜欢各种研究性工作，这类人通常具有较高的数学和科学研究能力，喜欢独立工作，喜欢解决问题，喜欢同观念而不是同人或事务打交道，他们逻辑性强、好奇、聪明、仔细、独立、安详、俭朴。现实性的人不重视社交，而重视物质的、实际的利益，他们遵守规则，喜欢安定，感情不丰富，缺乏洞察力，在职业选择上，他们希望从事有明确要求，需要一定的技能技巧，能按一定程序进行操作的工作，如机械、电工技术等。常规型的人易顺从，能自我抑制想象力较差，喜欢稳定，有秩序的环境，在职业选择上，他们愿从事那些需要照制定要求工作的，比较简单而又比较刻板的职业，如办公室事务员、仓库管理员、非技术操作工等。　　

　　计划工作，是指根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。以下是我收集的学校教学工作计划容，欢迎查看！ 　　小学学校2教学工作计划 　　 一、指导思想 　　深入学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，全面地贯彻党的教育方针和执行上级教育部门的教学指导意见，更加深入地推进我校教育教学的改革，更加扎实地提升有效教学的水平，全面提升我校的教学质量。 　　 二、中心工作 　　深化教学管理，切实提升教学质量;加快教师队伍建设，切实全面提升全我校教师业务水平;认真培养学生良好的学习习惯，教给学生有效的学习方法;以学科教学为依托，积极创建办学特色。 　　 三、具体措施 　　(一)深化教学管理，切实提升教学质量 　　1、备课。 　　本学期，我校结合镇中心校的备课要求，五六年级语文、数学学科采用电子备课的形式，其它年级及学科仍采用手写备课的形式，继续实行备课改革，让广大教师能够有更多的时间用来钻研教材和辅导学生。坚持个人备课和集体备课相结合，切实抓好个人主备——同伴审核——个人修订的“三级备课制”。教师先进行个人备课后，在组内集体讨论，形成相对统一的教学设计方案。 　　备课时要贯彻一种教学理念——“减负增效”。备课的目标定位要面向全体学生，教学目标应简明、实用，确保当堂落实，敢于舍弃一些影响教学效率的繁杂目标。 　　备课时抓住预习这个突破口，切实加强预习指导，提升预习效率。每节课都要根据学科特点布置适量的预习作业，不让学生被动学习，培养学生自主预习的良好习惯。教师要教给学生预习的方法，让学生学会预习，并且在备课中要有所体现。 　　课后，要及时进行教学反思，坚决杜绝一句话反思，反思要切实有效。 　　2、上课。 　　提升课堂教学效益，要把课堂管理作为教学管理的“主战场”。本学期，我们将继续坚定不移地推进“导学案”教学模式，在小组合作学习上下功夫。要充分发挥教师主导作用，激发学生的学习兴趣，让学生有更多的机会、有效地参与教学活动。注意教学过程中进行学法指导，做到精讲精练，省时高效，提升课堂教学效率，减轻教师和学生的负担。要保证教学时间，按时上下课，不迟到、不拖堂、不擅离课堂，不做与教学无关的事。未经学校同意，不得随意增减课时，不得随意停课。学校将采取“推门查课”的形式，通过听课、评课指导课堂教学，力争使每位教师课堂教学合格率达100%，好课率达60%以上。 　　各科教师要牢固确立“洗课”理念，围绕“优效教学，高效课堂”的要求，全面统筹教什么与不教什么，敢于取舍，追求课堂教学简洁与有效，努力打造品位课堂、品质课堂、品牌课堂。教师讲授：一是明确方向;二是纠正错误;三是传授方法;四是启发发现。课堂提问要照顾到不同层次的`学生，让每一位学生都有发言的机会。教师要学会自我解放，鼓励学生多动，学生动口、动笔、动手时间不少于15分钟。要妥善处理课堂偶发事件，学生课上违纪尽量课后处理。课堂上批评违纪学生不得超过20秒钟，并注意方式方法，避免矛盾激化。组织学生对每节课授课内容(围绕重点)进行回顾总结、提升，并当堂进行巩固性训练，时间不少于10分钟。 　　初中学校教学工作计划 　　 一、指导思想 　　本学期我校教学工作将以《商水县教体局20xx工作要点》和教育局相关科室工作计划以及我校的工作计划为指导，以巩固“教改”成果为重点?以素质教育为主题?以提升教育教学质量为核心?以精细化管理为手段?以创办优质教育为目标，深化学校内涵发展，不断创新工作思路，强化教育教学管理，提升整体办学水平。 　　 二、主要任务与目标 　　1、贯彻实施《县教研室和中心校教学管理常规及评价办法》做到常规教学精细化管理。 　　2、确保“听评课”、“新课改”、“校内优质课”等教学活动扎实开展?并收到实效。 　　3、实现学生年流失率控制在5%以内。 　　4、做好近专任教师教学成绩的数据整理与统计工作。 　　5、加强毕业班管理?争取今年中考再创佳绩。 　　 三、重点工作 　　1、端正教育教学思想，全面贯彻党的教育方针。保证开齐学科，开足课时，不出现课时偏差。上好音乐、体育、美术、安全、地理、生物等课保证非考试科目的教学质量。结合我校实际，制订教学计划，开展好课堂教学活动。 　　2、加强常规教学的精细化管理?落实常规教学基本要求?全面提升教育教学质量。 修订和完善《城关乡一中教学管理常规及评价办法》。抓好常规教学过程管理。每两周进行一次常规工作检查?并不定期进行抽查。每次检查后要有分析总结?检查结果张榜公布?并纳入教师岗位责任制。 　　(1)、备课 　　个人备课要坚持从学生实际、教师自身实际出发?并超前备课一周，制作出切实可行的教学设计方案。 学期初和期中进行两次集体备课。制定集体备课计划?有时间、内容、中心发言人、负责人。 　　(2)、上课 　　优化课堂教学，深入开展教学实践研究。坚持以夯实“双基”为重点，以培养学生创新精神和实践能力为核心?以调动学生积极有效参与为手段?以促进学生全面发展为目标?深化课堂教学改革，改进教学方法，加强创新精神和实践能力培养。 课堂教学以学生为主体，突出重点、分化难点、完成教学目标。在课堂教学中逐步培养学生的“问题意识”。坚决实行执案教学。 　　(3)、作业布置与批改 　　强化学生的训练和辅导。学科任课教师要做到日日清、周周清，做好当堂训练、日训练和单元训练。学科任课教师每单元要自命出高质量的基础训练和综合训练题。批改要形式多样。 　　(4)、课外辅导与活动 　　成立特长生学习小组，制定特长生培训计划。在教师的指导下开展活动，使特长生得到培养。定期开展活动、培养学生的兴趣、发展学生的特长、张扬学生的个性、丰富学生的生活?使学生全面发展。 　　(5)、学业成绩考核考察 　　按照新课程标准要求，对学生进行综合评价。把平时考核、单元考核、期中考核、期末考核结合起来?重视对学生学习过程和学习态度的考核。 做好期中期末考试工作?及时分析总结?客观查摆问题，不断改进工作。 　　 四、认真开展好专项教学活动。 　　1、在学生中开展课前预习活动?建立“预习问题本”。 　　2、精心组织4月份的“优质课评比”活动?学科全、质量高。 　　3、积极参加局里组织的研讨活动。 　　4、开展教学课件制作竞赛活动。 　　5、开展“校内优质课”评选活动。 　　 五、深入开展教研活动。 　　继续开展“小问题?大研究”课堂教学实践。做到定期、定人、定主题。 开展“校长谈课改?教师说课改”活动。 　　 六、其他工作 　　1、完善《防控学生流失责任制》。 　　2、严防学生辍学，流失率控制在5%以内，争创一到二个无辍班。 　　3、建立辍学生、流失边缘生档案。 　　4、做好学籍管理工作。 　　、做好文件的归档工作。 　　6、处理好临时性教学活动。

走路草 21级进化成(044)[臭臭花] 044 臭臭花044 臭臭花 使用"リーフのいし"进化成(045)[霸王花] 使用"たいようのいし"进化成(182)[美丽花]奇幻旅程不同于其他版本的口袋妖怪。一般情况下，精灵在20和40级进化，也有50级的，进化方法是这样的，在界面点Esc，之后选技能，之后点精灵，如果这个精灵的技能里面有进化这个技能，就可以点击。进化技能不能再战斗中用举个例子：小火龙27级进化火恐龙 按ESC-技能-精灵 然后手动进化 42级进化喷火 同上 但需要火之石 以后的火系精灵进化就不再需要进化石了(火、水、雷、暗、超能）

法律主观：房地产开发资质办理条件： 1、一级资质等级是，从事房地产开发经营5年以上、近3年房屋建筑面积累计竣工30万平方米以上等； 2、二级资质等级是，注册资本不低于2000万元、从事房地产开发经营3年以上等； 3、三级资质等级是，注册资本不低于800万元、从事房地产开发经营2年以上等。法律客观：《房地产开发企业资质管理规定》第五条 房地产开发企业按照企业条件分为一、二、三、四四个资质等级。 各资质等级企业的条件如下： （一）一级资质： 1．从事房地产开发经营5年以上； 2．近3年房屋建筑面积累计竣工30万平方米以上，或者累计完成与此相当的房地产开发投资额； 3．连续5年建筑工程质量合格率达100%； 4．上一年房屋建筑施工面积15万平方米以上，或者完成与此相当的房地产开发投资额； 5．有职称的建筑、结构、财务、房地产及有关经济类的专业管理人员不少于40人，其中具有中级以上职称的管理人员不少于20人，持有资格证书的专职会计人员不少于4人。

如何汇报工作情况 你知道是如何汇报工作情况的吗？在职场中很多人都要跟领导进行汇报自己的工作情况，这样领导才能知道自己的工作情况，那么，很多人不知道如何汇报工作的情况，下面分享关于这个问题的解析。 如何汇报工作情况1 1、汇报工作请先说结论 汇报工作，请先汇报你的结论。在1分钟之内说出你的的结果和结论，之后再汇报具体内容。 先汇报结论再汇报具体内容和原因的好处还在于，很多事情领导只需要知道结论就可以了，下属罗里吧嗦说半天，其实领导想要知道的只是结论而已，这样的汇报习惯还是不要养成才好。 2、汇报要有客观的数据和事实 汇报内容必须要客观、讲事实，有一说一，有二说二，不要空谈瞎讲。比如一次招聘汇报， 3、汇报工作前，请准备好解决/备选方案 相信“让领导做选择题，而不要让领导做问答题”已经是职场人的共识了吧，优秀的员工从来不会问领导，该怎么做！而是问领导，您看是用A方案好，还是B方案好？或者是您看这样行不行等等。 如何汇报工作情况2 何时该进行工作汇报 1、事前汇报 事前汇报就是针对“我打算用什么方法去完成某个事情，得到某种结果”进行汇报。领导听取汇报后，如果发现你的方法或目标有不妥、有偏差，会及时提醒你。如果领导觉得没问题，就会简短告知你去做就可以了。 2、事中汇报 事中汇报主要是汇报进度，领导清楚进度后，事情做到什么了什么程度，在不在可控范围内，需不需要支援你等等问题做到了心中有数，事情就能得到顺利开展。 3、事后汇报 事后的汇报就是汇报成果，工作到期后，做出了什么成果，不管是好是坏，及时的汇报给领导。事后汇报切记要及时，不要出现领导来问工作的情况。员工养成良好的"汇报习惯，主动的汇报，就会极大的提升部门的整体工作效率。避免领导反复的跟、催、要工作结果的情况。

楼上两个是弱智，心理学实验设计当然要做心理学。就设计一个两性别+3情绪效价（正 中 负性）实验吧。男女两组被试分别要针对情绪效价的图片进行学习，学习之后在纸上进行回忆。考察不同性别是否在回忆不同情绪性图片上存在差异。完毕。

百度 词典什么都有！

在鸦片战争的前一年，龚自珍对袓国一大失所望，所以就罢官回家。已回到家乡的她，在一个篮子里放上了好几个纸团，那也就昰龚自珍的好几首己亥杂诗。

1979年元旦全国人大常委会《告台湾同胞书》中首倡的两岸“三通”

【 #主持词# 导语】主持词的写作要首先抓住人的眼球，通过对所有来宾的问候，将观众的注意力全部吸引过来。比如：“尊敬的各位领导，亲爱的观众朋友们：大家好!”这样的问候，可以让所有的观众都对号入座，调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。还要对现场和当时情景加以描述，让观众感到熟悉、感到亲切自然，乐于接受。 为大家准备了以下文章，欢迎阅读与借鉴！ 【篇一】 　　各位领导，各位来宾： 　　大家上午好! 　　喜庆的龙年，好事多多、喜事连连。丰收的6月，流光溢彩、瓜果飘香。在举国上下喜迎中国共产党成立91周年之际，在全国人民喜庆神九载人飞船成功上天的日子里，我市军旅书画家常进宝先生书画展在高雅的光明酒店举行。今天，光明酒店高朋满座、熠熠生辉;各路精英群贤毕至。在此，我代表大展的支持单位、主办单位和协办单位及常进宝先生向前来参加书画展开幕式的各位领导和来宾表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!现在，我宣布：军旅书画家常进宝书画展开幕仪式现在开始。 　　首先：介绍出席书画展开幕仪式的主要领导和嘉宾。(见名单) 　　渭南地区物华天宝、人杰地灵，华夏之根、文化之源。这里是出圣人、出贤人、出精英的山河圣地。常进宝先生就是在这块文化沃土上成长的文化精英。他书画兼能，油画、国画、水粉画，样样精通，在秦东书画界堪称奇才。 　　第二项：请渭南市人大秘书长、陕西省书画艺术研究院渭南分院常务院长雷晓萌先生介绍常进宝先生艺术成就。 　　常进宝先生是我省以至我国有一定影响的书画家。常进宝先生不仅书画兼能，而且德艺双馨。他的德品、书品、画品都得到我市书画界的公认，也得到我省、甚至我国书画界许多知名书画家的认可。得知常进宝先生举办书画展的消息后，来自全国各地，特别是我省、我市的贺信、贺词、贺匾和祝贺书画作品纷纷送到大展组委会(宣读：发来贺信贺电的单位和个人名单)。现对主要祝贺作品予以展示。 　　第三项：展示祝贺作品。 　　第一位请高瑞星上台展示陕西省书画艺术研究院院长盎然先生的祝贺作品; 　　第二位请雷晓萌上台展示渭南市人大主任雷孟斌的祝贺作品; 　　第三位请张道梵上台展示秦东书画院的祝贺作品; 　　第四位请姚日强上台展示渭南市尚德书画院的祝贺作品; 　　第五位请贺焕民上台展示蒲城县美协的祝贺作品。 　　常进宝先生之所以称得上德艺双馨的书画家，不仅在于他有很高的书画造诣，而且在于他作为书画园丁，传道授业解惑，满腔热情地培养了一批书画新秀。如今，常进宝先生可谓桃李满秦东，其中不乏后起之秀。陕西省师范大学美术研究生张玲俐就是其中的皎皎者。她今天特意从西安赶回，参加老师的书画展开幕仪式，也要表达她对老师的祝贺之意和感恩之情。 　　第四项：请常进宝的学生、现陕西师范大学研究生张玲俐向老师献花并致贺词。 　　常进宝先生是我市书画界的成功人士。他常说：我的成功离不开各级组织和领导对我的关爱和培养，离不开书画界老师和同仁的支持和帮助。今天，常进宝先生的书画展得到市人大办、市文化广电局、市文联的大力支持，得到省书画艺术研究院、渭南秦东书画院、市美协、市书协等单位的鼎力相助就是见证。今天，这么多省市领导和书画名家参加他的书画展仪式也说明了这一切。今天，还有几位领导要发表讲话，以示对他，对渭南书画界的关爱之情。 　　第五项：领导讲话。 　　第一位请陕西省书画艺术研究院院长盎然讲话。 　　第二位请渭南市秦东书画院名誉院长、原渭南军分区政委、市委常委政法委书记王延龄讲话。 　　今天，常进宝书画展开幕仪式开的很成功。之所以成功，主要得益于省市领导及有关部门的大力支持，得益于各级书画界人士的鼎力协助。大展组委会，特别是常进宝本人深表谢意。 　　第六项：请今天的焦点人物，中心人物常进宝先生致答谢词。 　　第七项：为常进宝书画展剪彩，请(剪裁名单)台前剪彩。 　　现在，我宣布：常进宝书画展开幕仪式圆满结束。最后，我再一次代表大展组委会和常进宝先生对各位领导和来宾的光临表示衷心的感谢!也衷心祝愿常进宝先生书画艺术之树常青，衷心祝愿常进宝书画展圆满成功!现在，请各位领导和来宾参观书画展，欣赏常进宝先生及学生的艺术佳作，并留下宝贵意见。 【篇二】 　　尊敬的董事长、同志们： 　　※今天我们满怀豪情告别硕果累累的20xx年，喜迎充满希望的20xx年，值此辞旧迎新之际，也欣逢集团成立15周年，为此集团公司党委在这里举行推进创先争优活动暨公司成立15年成就展、职工书法摄影展开展仪式，这是我公司20xx年企业文化建设中的一件大事。 　　※现在，我宣布，集团党委推进创先争优活动暨公司成立15年成就展、职工书法摄影展开展仪式开始!首先，让我们以热烈的掌声有请董事长讲话。 　　※谢谢董事长 　　※下面，请参与本次书法、摄影展的职工xx、xxx、xxx、xx、xx、xxx上台。 　　※有请董事长为参与本次书法、摄影展的职工颁发入选证书。 　　※谢谢董事长。 　　※今天上午，集团公司举行了庆元旦职工红歌大赛，经过层层选拔，共有19名下属企业的职工参加了决赛，经过评选，有6名同志分别获得了一、二、三等奖。 　　※下面，请获得一等奖的XXX、获得二等奖的XXX以及获得三等奖的XXX、XXX、XXX依次上台。 　　※有请董事长为各位获奖者颁奖。 　　※谢谢董事长 　　※集团党委推进创先争优活动暨公司成立15年成就展、书法摄影展开展仪式到此结束。请大家到展厅参观。 【篇三】 　　尊敬的各位领导、嘉宾、老师、同学们! 　　大家上午好! 　　梅庆吉先生“朝圣之旅——沿着孔子的遗迹”摄影展开幕式现在开始。 　　首先，向大家隆重介绍本次摄影展的作者、原北方文艺出版社编审、一级作家梅庆吉先生! 　　正面，向大家介绍参加开幕式的领导和嘉宾。他们是： 　　原黑龙江省民族博物馆副馆长黄学民; 　　原《农民致富之友》杂志主编于加英; 　　齐齐哈尔市报业集团副总编王爱中。 　　齐齐哈尔大学校领导及有关部门领导有： 　　齐齐哈尔大学党委书记李海红; 　　齐齐哈尔大学副校长吕晓辉; 　　齐齐哈尔大学党委宣传部副部长何强; 　　齐齐哈尔大学美术与艺术设计学院党委书记甄万库; 　　齐齐哈尔大学美术与艺术设计学院院长马振庆; 　　齐齐哈尔大学文学与历史文化学院党委书记张振民; 　　齐齐哈尔大学文学与历史文化学院院长肖国栋; 　　齐齐哈尔大学文学图书馆副馆长。 　　在此我代表主办单位，向光临开幕式的领导、嘉宾、朋友们表示热烈的欢迎!向齐齐哈尔电视台、《鹤城晚报》等媒体单位对本次摄影展的关注和支持表示衷心的感谢! 　　下面请：齐齐哈尔大学美术与艺术设计学院院长马振庆代表主办单位致词。 　　下面请：黑龙江省民族博物馆原副馆长黄学民讲话。 　　下面请：本摄影展的作者梅庆吉先生讲话。 　　开幕式至此结束，请大家观看展览。 　　摄影展开幕式主持词范文篇3 　　尊敬的各位领导、各位来宾： 　　在我公司全面创先争优活动之际，我们欣逢集团成立15周年，我们迎来了乌兰集团党委推进创先争优活动暨公司成立15年成就展、书法摄影展，这是我公司20xx年企业文化建设一件大事。 　　15年铸就辉煌，15年谱写华章;今天，我们在这里隆重举行乌兰集团党委推进创先争优活动暨公司成立15年成就展、书法摄影展揭牌仪式，并有幸邀请各位领导、各位嘉宾出席仪式，使这一活动更添光彩，更具意义。出席揭牌仪式的领导和嘉宾有：旗同志，同志，参加今天揭牌仪式的还有：集团公司有关领导、鄂尔多斯日报社、电视台，伊旗电视台等新闻媒体的记者朋友，在此，让我们以热烈的掌声对各位领导，各位嘉宾的光临表示热烈的欢迎!对各级各单位的关心与支持表示衷心的感谢! 　　现在，我宣布，乌兰集团党委推进创先争优活动暨公司成立15年成就展、书法摄影展揭牌仪式正式开始!(鼓掌) 　　首先，请同志致欢迎辞，大家欢迎; 　　下面， 　　下面，请旗同志讲话，大家欢迎; 　　下面，请旗同志讲话,大家欢迎; 　　下面，进行乌兰集团党委推进创先争优活动暨公司成立15年成就展、书法摄影展揭牌，请旗同志，集团公司同志为成就展剪彩。 　　最后，请各位领导、各位嘉宾参观成就展，请大家到展室参观指导。

评选美德少年推荐词 　　美德是我们进步的源泉，下面我为大家整理了评选美德少年推荐词，欢迎阅读参考! 　　评选美德少年推荐词一 　　王佟心， 女， 花源镇兴乐小学四年级学生。校三好学生、优秀学生干部。她是一位品学兼 优、积极上进、全面发展的好孩子。她学习勤奋、 顽强拼搏，是同学学习的好榜样。她尊敬师长、友爱同 学，严于律己、宽以待人，她自立勤俭、孝顺明理，是亲人 眼中的好孩子，她全面发展、志存高远，是学校老师眼 中的好学生。因为父母常年在外做生意，非常忙碌，没有时间照顾她，因而养成了她自强自 立的性格。她是一位真诚孝顺的的女孩，每次放学回家，总 能给年迈而多病的奶奶带来欢喜。她有一颗善良的心，有时班上有哪位同学生病了，她总是默默地给予关怀。为 了同学成绩的提高，她总是不断地在班上忙碌着。因为她学习非常勤奋刻苦， 因此优异的成绩总是伴随着她。 她是坚强的，在面对困难和挫折时，总是不服输。她也是不 断向上的，因为她明白，只有 积累了更多的知识，长大以后才能更好地为社会、为他人服务。 　　评选美德少年推荐词二 　　王梦涵，小学四年级班长。作为一名班干部，她坚持以身作则，遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，团结同学。言行文明，胜不骄、败不馁。对老师，她发自内心的尊敬与爱戴，牢记老师的谆谆教诲，以优异成绩报答老师的`精心培育之恩，。“一花独放不是春，百花齐放春满园”，本着一颗执著的与同学共同进步的责任心，热心帮助学习上有困难的同学，她是同学们的好伙伴，是老师的得力助手，她始终坚信：帮助别人就是快乐自己。他用一颗真、善、美的心灵打动了老师和同学。 　　评选美德少年推荐词三 　　作为一名班干部，她坚持以身作则，遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，团结同学，热心帮助学习上有困难的同学。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。她有一颗执著的与同学共同进步的责任心和创造之心，受到学校同学、老师的认可。 　　尽责奉献“勤奋创造”之星实至名归。 　　该同学能够遵守学校的各项规章制度,在“德”方面，她遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，爱国守法，明礼诚信，团结友爱，在“智”方面，她学习勤奋努力，成绩优良，作为班上的学习委员，她必须应有好的学习模范的带头作用，带领全班同学认认真真的学习，作出班上的学习好榜样在“体”方面，虽然不是那么出众，但每节体育课上，她都积极参加每项活动，最终她具有很好的审美观遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，爱国守法，明礼诚信，团结友爱，对于班中的后进生，她就如同对等优生一样，她主动会上前去帮助他们，为他们解决难题，给班上同学们留下了一个好的影响。

　　时间流逝得如此之快，我们的工作又将迎来新的进步，一定有不少可以计划的东西吧。说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧！以下是我为大家收集的学校教务处学年工作计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　学校教务处学年工作计划 篇1 　　一、教育教学管理 　　（一）狠抓教学常规管理，将问题解决到平时 　　要求初中部教师采用参与式教学模式开展教学活动。加大平时的常规工作检查力度，包括：规范备课、上课、作业批改、订正、辅导等教师的教学行为，尤其要加大教师平时上课的检查力度，增加随堂听课的节次，争取达到每周两次。教学工作的常规检查工作以多种形式进行，分例行检查、突查，主要查课堂教学，教师的到岗到位，尽职尽责，检查后及时记录，作为教师考核的第一手资料。促进每一个教师上好每一堂课，批改好每一次作业，坚持天天清，周周清，段段清，月月清。总之要不遗余力地将教学常规工作抓得实在有效。在全体教师心中牢固树立教学常规的重要地位，认识基础是备课，重点是上课，落实是辅导。 　　（二）加强教师培训，提高教师的整体素质 　　1、加大新课改理论方面的学习，结合本校实际情况，引导教师通过看报纸、教学刊物，浏览远程教育资源，观看优质课等不断学习，更新教学理念，改变教学方法，积累丰富的教学经验。 　　2、在学校有限的经费下争取更多的教师参加各级各类培训，参加培训的教师回校后实现再培训，做到让更多的人走出去，把更多的知识带回来。 　　3、组织、实施业务学习，采取形式多样的业务学习，如：听讲座、讨论会、学习现代教育技术的使用等，通过各种方式不断提高教师的业务水平。 　　（三）加大教研教改工作力度，提高课堂教学效益 　　1、教研组是实施教研活动的阵地，成立教研组至关重要，根据我校实际特成立以下：小学语文、小学数学、初中语文、初中数学、初中文科、初中理科、英语、七个教研组，开展看优秀课例、谈观点看法、集体备课、上实验课、评课总结的课堂教学活动，求精不求多，力求实效，通过此种形式的活动，使教师的课堂教学水平得到提高。 　　2、组织年青教师积极开展课题研究工作。要求教师利用网络资源积极学习课题研究方面的知识，包括课题研究的内容、形式、方法、资料的收集，成果的推广等。以此为基础，积极争取课题研究项目，争取通过研究工作，一方面提升教师的教学科研能力，另一方面改革课堂教学模式，为优化课堂教学结构服务。 　　3、要求教师积极参加学校及上级教育部门组织的各种教学以及课件制作、教具制作等评比活动，鼓励教师积极撰写教学论文、教学反思、课例，并积极投稿，对有作品发表和在评比活动中获奖的教师，学校将在考核中加分，并给于奖励。 　　二、体育工作 　　（一）规范体育课堂教学，提高教学质量 　　1、结合我校学生及场地、器材的实际情况，认真制订好各年级教学计划，按体育教学常规的要求，认真做好教学工作。 　　2、本学期在学校场地有限的情况下，每位体育老师要依据学科特点，采用灵活多样的方式组织教学活动，克服课堂教学中的随意性，切忌放羊式教学。 　　3、积极、有效组织完成学生的体质监测数据的测试，确保测试数据的真实、准确。并按上级规定时限完成上报工作。 　　（二）抓好群体工作，丰富学校文体生活 　　1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场（快、静、齐）及做操质量，班主任，体育老师、值周领导都要准时到岗，并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。 　　2、组织开展好学生的体锻活动，任课老师要与体育老师密切配合，按课外活动表有组织的进行课外活动，保证活动时间和活动质量。 　　三、学籍管理及其他工作 　　进一步规范学籍管理，严格学籍变动制度，在上级部门的规定时间内完成学籍管理具体工作，特别是各级各班有关转学、借读、休学、复学学生的电子学籍和纸质学籍的管理。 　　学校教务处学年工作计划 篇2 　　新一学期又开始了，鉴于教务处工作繁杂，特制订计划如下： 　　一、加强管理、规范工作 　　1、教务处在开始之初组织各年级主任、班主任尽快给学生发放课本，要求每个教师尽快入班投入到教学工作之中，提前给教师发放教材、教参，要求每位教师制订好切实可行的教学计划并及时收回。 　　2、教务处将进一步完善年级组内听课与随堂听课制度。教务处将组织教务处人员教研组长，邀请领导经常深入课堂随堂听课，了解教师日常教学情况，加强课堂教学指导，尤其是新教师，帮助他们找出存在的问题，提出建议，促进这部分教师迅速成长。督促教师们相互评课，互相学习，取长补短，鼓励教师参加跨学科听课活动。本学期，要求教师每人听课不少于20节。 　　3、教务处将坚持每月检查一次备课、作业。要求教师备课认真、具体。并且要从学生的实际情况出发，以新课程理念为指导，做好孩子理念，教学内容，相关知识，教学设计，教学用具及学生课前预习等准备工作。对此，教务处将加强检查与指导，学期终评选优秀教案。促进教师备课质量不断提高。同时，要求教师对班里学生的作业全批全改，并作出合理的指导性，激励性批语。对班里的学困生，要求教师特批特改不能放弃。 　　4、教务处将组织教务人员做好签到、查岗、查课工作，以促使教师积极工作，不迟到、不早退，不擅自离岗。 　　5、加强各类文档资料的管理。本学期将认真做好各种相关资料的收集、整理及归档工作。向现代化小学看齐。 　　二、加强教师管理，促进教师发展 　　1、组织教师定期学习，要求教师依法执教，树立育人为本、德育为首的思想，使教师提高工作自觉性。加强教师的责任感、使命感，提高教师的道德素养。 　　2、鼓励教师积极撰写教育教学论文，创设条件，为教师参评，发表论文提供机会。 　　三、加强质量管理，提高教学成效 　　要求教师对测试性作业，自己必须过关，必须及时批改，并及时讲评对阶段性测试和期中（末）考试工作，及时做好质量分析和反馈工作，对存在的问题要及时采取补救措施，总结成功经验，并交回相关材料。 　　学校教务处学年工作计划 篇3 　　一、指导思想 　　以学校工作要点为指导，以全面实施素质教育为宗旨，着眼于学生和学校的可持续发展，紧紧围绕提高教学质量这一核心，努力构建＂自主、宽松、协作、竞争＂的工作氛围，加强教育教学的过程管理。进一步加强师资建设，以提高教学质量和大力加强法制渗透力度为核心，以开展地方教研、备课制度为抓手，以加强教研组建设为突破，切实增强课堂教学的高效性，全面提升我校教育教学质量。 　　二、工作目标 　　1、聚焦课堂，质量为本，积极开展教学改革，不断改进教法和学法，切实提高课堂教学针对性、有效性。进一步明确以学生发展为本，以学生为主体的教学理念，大力倡导高效课堂教学模式。 　　2、聚精会神抓教学，全面落实学科常规要求，实现教学管理的常规化、科学化、精细化，形成优良的教风和学风。 　　3、各年级的各项工作以求真务实的态度，采取有效措施，讲求教师团队协作，确保学校下达目标任务的完成，使期末学业水平考试处于中上水平。 　　三、具体工作和措施 　　（一）、教学常规工作精细化管理 　　教学工作是学校的中心工作。学校只有严格常规管理，才能保证教学工作有序地开展，才能保证教学活动有规律地进行，才能确保教学质量稳步地上升。 　　1、严格执行国家规定的课程计划，着力抓好基础型课程教学。鼓励师生参加各类比赛，对获奖的学生与指导老师给予表扬和奖励。 　　2、严格教学常规管理，注重落实： 　　第一：计划管理制度落实到位。开学第一周制定并宣讲，第二周收交检查教研组、，在各科教学计划中要有教学大纲要求渗透的教育计划渗透点，教务处要认真批阅并随实际变化不断修正，加强落实，责任到人，确保每项工作有人做、人人知道怎么做，以科学细致的管理促进法制教学质量的不断提高。 　　第二：教学常规检查制度落实到位。加强平时的教学和法制教育渗透过程管理。检查以教研组为主，教研组长要配合教务处认真落实检查工作，并做好记录交教务处。教务处每月统一进行一次全面常规检查。 　　上课：准时到岗、严禁拖堂。严禁无教案上课，让坐着学生动起来，把睡觉学生唤起来。合理安排上课时间，按时下课，反对一堂课一讲到底，严禁拖堂。每位教师站立授课，严禁坐着讲课。无论是上课还是自习，一定要认真负责，宽严有度，确保所在教室的学习秩序。对上课、自习秩序混乱者，以教务处抽查、值周检查为准，记工作失误一次。 　　教案：规范操作、实用为先。以开学初教务处统一下发的盖有印章、签有“2月28日”字样的教案为准，要求分节备课，环节齐全，重难点突出，方法明确，详略有致。教后反思认真总结成败得失，书写清晰。各科必须按新课标的要求。教学设计要注重备学生、备教法、备知识，实用性强。书写清晰、整洁。本学期教案检查每月检查1次，每次划分等次量出分值，学期末汇总，计入教学档案并执行考核。 　　作业：强化学生作业的收交与批阅的"检查。 　　作业检查是促进教学质量提高的有效途径。所有参加考试的学科每节都应有作业，作业分为学校作业和家庭作业。作业批阅要求注明时间，划分等次，作文须有批语。要求各科教师如实填写下发“作业收缴登记表”，对于不按时缴作业、或抄袭作业的学生，各科任教师要及时批评教育；对于顽固不化的，及时交教导处处理。“作业收缴登记表”每月末交教研组长，组长查阅后交教务处。教务处每月对作业的检查以各科任教师的记录为准，核实学生的做答，从批阅次数、认真、规范程度、是否如实等情况进行划等。学期终了汇总本学期的检查，作为最终评定，记入业务档案。 　　3、继续搞好单元考试和期中、期末考试工作，以考促学，以考促教。 　　4、教学进度：为完成教学总目标，结合实际情况，对各年级本学期教学进度作以下要求：本学期音乐、美术、体育与健康和综合实践，必修按教学大纲规定进行教学，不能用以充当其他课时。教务处将不定期检查，对未完成进度的，计重大教学失误一次并执行教学常规管理，对挤占课时的计旷工一节处理。 　　5、深入推进有效课堂：按照学校教学工作计划，第三周将由韩焕银老师和李晶老师各上一节有效课堂示范课，使全体教师学有目标、赶有方向、做有模式（有效课堂的核心是学生自主学习、主动学习，基石是小组学习与讨论，主导是教师的引导、布置、激励、启发与评价）从第4周开始进行校内公开课，以教研组为单位，各教研组长负责，全体教师参加。同时我们还将对每位教师有效课堂实施情况进行汇总，对存在问题及时给予帮扶和指导，切实加强有效课堂全面深入推进，不断提升教学水平。 　　6、组织教师开展多种形式的教育教学活动，走出去、请进来，开展研讨和备课活动，提高教师业务水平。 　　7、加强教研活动。每月第二个和第四个星期三下午第3节课后，以教研组为单位开展教研活动，每次由教务处明确教研专题，各组长负责主持，专人记录。注明时间、地点、教研主题、主持人、教师发言、活动总结等。活动记录本由教导处负责保管存档。各组长具体负责本组各年级的所有教学工作，要求各科分别在各组长指导安排下开展本组教学，负责本年级本学科的所有教学问题，统一进度、统一问题、统一检测。遇到问题集体研讨，形成相互学习、扬长避短、共同提高、协同作战的和谐氛围。提倡同一学科、不同学科之间相互听课，相互学习，积极参加学校组织的听课活动，要求每位科任教师本学期听课不少于8节，各组长听课不少于12节，学期末统一检查记录，记入业务档案。 　　8、积极开展学科竞赛及课外活动，激发、培养学生学习兴趣，活跃校园氛围。本学期积极开展学科竞赛。 　　9、加强体育、音乐、美术课教学工作。所有科目相辅相成，互有促进。体育、音乐、美术、实践由于科目的特殊性，本学期学校特提出以下要求：要求音体美教师上课内容充实、明确，明确每节课内容，教师示范动作（范唱、范画等）规范正确，每节课前要统一清查人数，最后进行小结，随下课铃声和文化课一起下课，严禁提前下课学生进入教学楼道里吵闹影响其他任课教师。尤是体育课严禁无秩序的教学，每节课都应该让学生整队，下课前也要统一整队，清查学生人数，体育教师要始终在场防止发生意外安全事故，利用有限的场地和器材调动学生的积极性，逢雨天教师随堂在教室里面上课，严禁体育课时间学生在校园游荡。 　　（二）、加强教学管理 　　从本学期开始，将严抓细管，从源头上、从基础上、从习惯上、从方法抓起，为教学的顺利进行，特提出以下具体要求： 　　1、加强课堂教学秩序。对于检查中出现的学生睡觉、不专心均以管理失误论处。 　　2、细化作业检查。除严格执行作业制度外，要求所有辅导资料，每周至少查阅1次，对于学生存在的普遍疑难问题，任课教师应予以讲解。 　　四、增强主动服务的意识，做好教务工作 　　1、教务处工作要科学规范，责任明确到人。改善工作态度，增强服务意识，及时解决教学中存在问题。 　　2、严明工作纪律，进一步加强对教辅人员的管理。教务处所属教研组工作人员，应认真学习并严格履行自身的岗位职责，提高办事效率，一切为教学服务。 　　教学工作是细碎具体、环环相扣，希望各位同仁认真领会，明确各自的职责和各项工作要求，做好每一件与教学有关的事，扎实搞好每一个教学环节，尽职尽责，同心协力，做细做精，做精做强，确保教学工作积极有序进行，努力开创教学细而精、小而强的新局面。

六年级上第一单元清爽 吟诵 唱和 瀑布 陡峭 挺拔 身躯 精致 蕴含 奥秘 侠客 静谧 追随 小巷 俏丽 烘烤 音韵 演奏探索 勤勉 漫游 亲吻 德高望重 津津乐道 别有深意 左冲右撞 意味深长庞然大物 行色匆匆 神奇 优雅 辨认 清新 欢悦 清脆 凝聚 恶作剧 奇妙无比 不拘一格 年过花甲第二单元杰出 修筑 设计 施工 阻挠 控制 轰动 艰巨 毅然 铲平 勉励 恶劣 泥浆 岔道 真挚 避免 朦胧 凄凉引用 强烈 居庸关 悬崖峭壁 狂风怒号 惹人讥笑 寝不安席 思潮起伏 可见一斑 勘测 调节 沉闷 分享抚养 春节 热烈 刚劲 领略 复苏 先驱迷恋 装点 惊叹 碧空如洗 波涛起伏 水落石出百折不回牙牙学语第三单元舒适 搁板 勉强 抱怨 倾听 掀起 魁梧 撕破 倒霉 严肃 忧虑 神圣 悠悠 庄重 仪式 抱歉 溜走 介意追问 荒唐 声望 割舍 湿淋淋 心惊肉跳 自言自语 自作自受 缝缝补补 大吃一惊 残疾 瘦削 宽厚张皇 竭力 泰然 强制 茫然 劝阻 焦黄 着迷耐心 修理 如愿 流连忘返 身无分文 溜之大吉 十指连心 怒目圆睁兴高采烈第四单元遥望 晶莹 资源 矿物 恩赐 节制 枯竭 滥用威胁 指望 设想 移民 破碎目睹 圣洁 骏马 雄鹰潺潺 回荡 滋润 善待 松脂 宝贵滋养 婴儿 眷恋 和蔼可亲 闪闪发光 葬礼 主持 语调 悲剧治理归宿 荡漾 领悟 滔滔不绝 一泻千里 纷至沓来 世外桃源 从天而降 生命垂危 风雨同舟第一单元 清爽 吟诵 唱和 瀑布 陡峭 挺拔 身躯 精致 蕴含 奥秘 侠客 静谧 追随 小巷 俏丽 烘烤 音韵 演奏 探索 勤勉 漫游 亲吻 德高望重 津津乐道 别有深意 左冲右撞 意味深长 庞然大物 行色匆匆 神奇 优雅 辨认 清新 欢悦 清脆 凝聚 恶作剧 奇妙无比 不拘一格 年过花甲 第二单元 杰出 修筑 设计 施工 阻挠 控制 轰动 艰巨 毅然 铲平 勉励 恶劣 泥浆 岔道 真挚 避免 朦胧 凄凉 引用 强烈 居庸关 悬崖峭壁 狂风怒号 惹人讥笑 寝不安席 思潮起伏 可见一斑 勘测 调节 沉闷 分享 抚养 春节 热烈 刚劲 领略 复苏 先驱 迷恋 装点 惊叹 碧空如洗 波涛起伏 水落石出 百折不回 牙牙学语 第三单元 舒适 搁板 勉强 抱怨 倾听 掀起 魁梧 撕破 倒霉 严肃 忧虑 神圣 悠悠 庄重 仪式 抱歉 溜走 介意 追问 荒唐 声望 割舍 湿淋淋 心惊肉跳 自言自语 自作自受 缝缝补补 大吃一惊 残疾 瘦削 宽厚 张皇 竭力 泰然 强制 茫然 劝阻 焦黄 着迷 耐心 修理 如愿 流连忘返 身无分文 溜之大吉 十指连心 怒目圆睁 兴高采烈 第四单元 遥望 晶莹 资源 矿物 恩赐 节制 枯竭 滥用 威胁 指望 设想 移民 破碎 目睹 圣洁 骏马 雄鹰 潺潺 回荡 滋润 善待 松脂 宝贵 滋养 婴儿 眷恋 和蔼可亲 闪闪发光 葬礼 主持 语调 悲剧 治理 归宿 荡漾 领悟 滔滔不绝 一泻千里 纷至沓来 世外桃源 从天而降 生命垂危 风雨同舟 第五单元 厨房 刺猬 畜生 遗体 挽联 致敬 爱抚 团聚 情节 记性 保存 阴暗 低微 寒意 深奥 详细 枯瘦 逝世 文章 咳嗽 明晃晃 失声痛哭 囫囵吞枣 张冠李戴 马马虎虎 恍然大悟 北风怒号 匆匆忙忙 饱经风霜 殷勤 失业 窘相 厚实 苗头 面孔 轻视 陡然 艰苦 软绵绵 牛毛细雨 结结巴巴 大病新愈 第七单元 塑料 饼干 节奏 乐谱 吉祥 企盼 急速 日寇 华贵 英武 气概 伤感 苍茫 石碑 抑扬顿挫 相依相随 焦躁不安 漫不经心 久别重逢 横遭不幸 震耳欲聋 浴血搏杀 储备 干脆 失踪 闲逛 镌刻 缘故 黯淡 消瘦 知觉 空落落 光秃秃 冷清清 直勾勾 不甘落后 千方百计 哭笑不得 长途跋涉 大摇大摆 无影无踪 第八单元 谱写 幽静 蜡烛 失明 纯属 陌生 清幽 琴键 陶醉 苏醒 飞奔 记录 莱因河 霎时间 微波粼粼 探访 交涉 风采 赴约 淡雅 捉摸 衬托 幻觉 深远 降生 模仿 身段 造就 抗议 风度 炼就 毅力 有朝一日 大洋彼岸 不解之缘 暗无天日 眼冒金星 一反常态 为所欲为 暑去寒来 不在话下 窃窃私语 无言以对雕梁画栋 巧夺天工 独具匠心 引人入胜 古色古香 余音绕梁 不落窠臼 雅俗共赏 美不胜收 脍炙人口 曲高和寡 妙笔生花 阳春白雪 笔走龙蛇 不同凡响 别具一格

房地产开发公司需要资质。根据《房地产开发企业资质管理》规定：房地产开发企业应当按照本规定申请核定企业资质等级。未取得房地产开发资质等级证书(以下简称资质证书)的企业，不得从事房地产开发经营业务。房地产开发公司资质等级一级资质：1、注册资本不低于5000万元;2、从事房地产开发经营5年以上;3、近3年房屋建筑面积累计竣工30万平方米以上，或者累计完成与此相当的房地产开发投资额;4、连续5年建筑工程质量合格率达100%;5、上一年房屋建筑施工面积15万平方米以上，或者完成与此相当的房地产开发投资额;6、有职称的建筑、结构、财务、房地产及有关经济类的专业管理人员不少于40人，其中具有中级以上职称的管理人员不少于20人，持有资格证书的专职会计人员不少于4人;7、工程技术、财务、统计等业务负责人具有相应专业中级以上职称;8、具有完善的质量保证体系，商品住宅销售中实行了《住宅质量保证书》和《住宅使用说明书》制度;9、未发生过重大工程质量事故。二级资质：1、注册资本不低于2000万元;2、从事房地产开发经营3年以上;3、近3年房屋建筑面积累计竣工15万平方米以上，或者累计完成与此相当的房地产开发投资额;4、连续3年建筑工程质量合格率达100%;5、上一年房屋建筑施工面积10万平方米以上，或者完成与此相当的房地产开发投资额;6、有职称的建筑、结构、财务、房地产及有关经济类的专业管理人员不少于20人，其中具有中级以上职称的管理人员不少于10人，持有资格证书的专职会计人员不少于3人;7、工程技术、财务、统计等业务负责人具有相应专业中级以上职称;8、具有完善的质量保证体系，商品住宅销售中实行了《住宅质量保证书》和《住宅使用说明书》制度;9、未发生过重大工程质量事故。三级资质：1、注册资本不低于800万元;2、从事房地产开发经营2年以上;3、房屋建筑面积累计竣工5万平方米以上，或者累计完成与此相当的房地产开发投资额;4、连续2年建筑工程质量合格率达100%;5、有职称的建筑、结构、财务、房地产及有关经济类的专业管理人员不少于10人，其中具有中级以上职称的管理人员不少于5人，持有资格证书的专职会计人员不少于2人;6、工程技术、财务等业务负责人具有相应专业中级以上职称，统计等其他业务负责人具有相应专业初级以上职称;7、具有完善的质量保证体系，商品住宅销售中实行了《住宅质量保证书》和《住宅使用说明书》制度;8、未发生过重大工程质量事故。四级资质：1、注册资本不低于500万元;2、从事房地产开发经营1年以上;3、已竣工的建筑工程质量合格率达100%;4、有职称的建筑、结构、财务、房地产及有关经济类的专业管理人员不少于5人，持有资格证书的专职会计人员不少于2人;5、工程技术负责人具有相应专业中级以上职称，财务负责人具有相应专业初级以上职称，配有专业统计人员;6、商品住宅销售中实行了《住宅质量保证书》和《住宅使用说明书》制度;7、未发生过重大工程质量事故。

读完全书，感觉故事里说的炼金术，倒像是觉醒之路，真正的炼金术士，很像是一位开悟得道者。而所谓的觉醒，灵性，其实并不神秘，就在生活之中，智慧乍现时。从一开始，男孩从撒冷王那得知了天命这个词，并最终决定追随自己的天命。而下部故事的开始部分，男孩在水晶店中的经历，差点让男孩忘记了天命。因为习惯，舒适区，看起来一切都很好了，令人放慢脚步，害怕冒险。舒适区是个奇怪的东西。原来是你的一个目标，想要达到的高度。然后你做到了，拥有了不错的工作，或完成了人生大事，在一个城市安定了下来。渐渐的，一切趋于稳定，没有太多改变，这个原来的‘目标"变成了一个舒适区，开始习惯。然后出现了一个选择，让你重新忆起曾经想要实现的梦想，但也许会改变现在稳定的节奏，甚至改变的方向不知道，该如何选择？ 水晶店老板说自己年轻时也有梦想，而且开这个店就是起于那个梦想，就是去一趟麦加（穆斯林教的圣城）。但是渐渐的，经营水晶店赚了许多钱，而去麦加的梦想却迟迟因为各种顾虑没有启动。最后，只能在头脑里想一想，因为知道自己是不会真的去了。 男孩依照预兆，总会获得很多好的点子，让水晶店的生意越来越好。但是水晶店老板告诉男孩，自己已经习惯了原来的生活，店铺规模恰到好处，不想再变了。而且男孩让他知道了拥有更多的可能性，感觉却更糟了，因为自己却不愿去拥有。当然，最后店老板是同意了男孩的点子。这大概就是走出舒适区的抉择，虽然这个抉择的方向很明确了，而且是朝更好的方向发展。这样都要这么为难与犹豫，更不要说有时的抉择是带着不确定的风险的。这或许也是很多焦虑产生的因素之一，这个时代变化太快，选择太多。关于预兆，男孩回想那次被骗，可却让他遇见了水晶店老板。似乎事件与事件之间会有一种神秘的纽带联系着。也许就是追寻梦想的脚步，天命通过预兆带领。预兆再次出现，男孩知道，他该重新踏上寻宝之路了。 男孩的第一次颇有神奇色彩的体验就和预兆有关，他连接到了未来的一个的预兆，在沙漠里的绿洲上，保护了绿洲免受袭击。当时男孩观察着两只鹰。突然之间，出现了一个画面，有人要攻打绿洲。听起来很神奇，但是，人的意识，宇宙的智慧，也许就存在着一种连接，它超越时空。比如《星际超越》中的男主，困在了一个时空，却又超越时空，创造了另一个未来。比如《三体》中，进入四维空间中看三维时的那种震撼，而四维空间里就是超越了三维的时空。 而这种连接，只发生在一个地方，叫‘当下"。这也正是现在各类成长类理论中说的，活在当下，当下的力量。加上一些灵性的词汇，则叫“和万物连接、万物一体”。通俗点就是，活在此时此刻，感受生活点滴。 可是，活在当下，却又如此困难。因为思维已形成了自动模式，我们都陷入了思想，很难重新控制思想。男孩的那一刻连接，一定是一个短暂的空无片刻，进入了深深的宁静。因为早前男孩就习惯观察周围的事物，就懂得‘该吃饭时吃饭，该走路时走路"。 也因为此次对未来预兆的连接，男孩遇到了炼金术士。这又是一次事件与事件之间的神秘连接。在炼金术士的陪同下，一起再次踏上了寻宝之旅。虽然有过一次痛苦的抉择，因为要和心爱的女孩分离。炼金术士说，爱情从来不会成为一个人实现天命的阻碍。而那个女孩也说，如果我是你天命的一部分，你一定会回来的。 爱情，这难解的题，就以这么洒脱的方式解开了？那必然得有豁达的内心，成熟的心智。女孩，她的智慧也许就是来自沙漠吧。沙漠的变幻莫测，却又永恒存在，你必须学会尊重自由，敬畏分离，当然还有对归来的欢庆。 一路上，炼金术士叫男孩聆听心声，辨别心声。这也是在练习摆脱思想的控制，重新回到本心吧。而后，一次有趣的经历，男孩连接到了宇宙的智慧，读懂了宇宙的语言，将自己化为了风。这段经历的描述颇具神话或寓言色彩，男孩与风对话，与太阳对话，与写就万物的那只手对话。 所有力量在你之内，而且本就在那里。就如炼金术士对男孩说的，我只不过使你回忆起早已知道的事情。 男孩创造了自己的奇迹，从他踏上寻宝之路开始，一路上就是一次自我的修炼，自我的觉醒。男孩学会了遵循预兆，知道了追寻天命，摆脱了习惯的魔咒，开始活在当下，聆听心声，终于收获了内在的智慧，领悟了宇宙的智慧，揭开了炼金术的秘密。当然，还有宝藏，爱情！虽然因为一个梦改变了轨迹，但也在实现最初云游世界的梦想，他跨越沙漠，来到埃及，仰望了金字塔。 于是，男孩之旅，注定留下这传奇故事，一趟牧羊少年奇幻之旅。 ps：不过，毕竟是一部象征性作品，蕴含深深的寓意，读到什么就看自己。最通俗版本，就是一个男孩勇敢的实现了自己的梦想，而这份勇敢吸引了帮助他实现梦想的力量。而这寓意与实际的实践之间，那大概还是有非常大的距离的吧。所谓知道与做到之间的距离，但还是得感谢作者这个有趣的奇幻故事。

【篇一】幼儿园新园开园典礼主持词范本 　　尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们，大家好! 　　走过鲜花缤纷的盛夏，迎来谷沉稻香的金秋。在这初秋微爽的季节，我首先要代表宏泰双语幼儿园全体教职工对各位的光临、表示热烈的欢迎，同时，对在百忙之中抽出时间光临本园指导工作的各位领导表示衷心的感谢。今天是个让人激动的日子，更是个让我们骄傲的日子，就像花蕾盼望绽放、孩童盼望过年一样，我们盼来了渴望已久的宏泰双语幼儿园开园庆典。 　　今天是个让人激动的日子，更是个让我们骄傲的日子。首先，我代表运城宏泰双语幼儿园全体教职员工向在场的各位领导、各位来宾、各位家长及各位小朋友表示热烈的欢迎、对各位领导的光临指导表示衷心的感谢!在各位朋友的关心、关怀下，在教育部门领导的支持下，经过我们半年多的努力，今天，我们在这里欢聚一堂，共同庆祝运城宏泰双语幼儿园正式成立。 　　出席今天揭牌仪式的有运城电视台等新闻界的朋友们。 　　在此，请允许我代表幼儿园，对在百忙之中前来参加幼儿园成立庆祝仪式的各位领导、各位来宾表示衷心的感谢和热烈的欢迎! 【篇二】幼儿园新园开园典礼主持词范本 　　尊敬的各位领导，远道而来刘敏教授，各位来宾，亲爱的老师们，家长们： 　　大家上午好! 　　今天是我们全园师生翘首以盼的喜庆日子，我们欢聚一堂，共同参与“艾迪儿国际亲子教育品牌入驻我园的开业”庆典活动。这是学前教育的一件具有历史意义的大事和盛事。 　　我们迎来了前旗关心、支持学前教育的教育局领导、社区领导、特别是从北京师范大学过来的教育专家刘敏教授，您们的到来，更给予我们莫大的精神力量，我们幼儿园将拥有新的起点，必将开创新的辉煌。 　　育英幼儿园教学条件的改善，以及艾迪儿品牌的入驻意味着我园教育面临新的机遇，也使我们的教育人感到了任务感与使命感，物质条件可以借助社会力量加以改善，但幼儿园的发展内涵与办学品质则需要我们自身的努力。我们要更新办学理念，不断提升教育质量，锻炼一支既有教育情怀又有专业品质的师资队伍，以此实现育英幼儿园在教育领域新的腾飞。 　　今天的盛典，今天的浓情，载入我园教育的史册，他将随着教育体制的改进，更加彰显其价值和意义我们借这次盛典这东风，永远铭记各级领导及李敏教授对我园的关心、扶助与指导，将你们的爱化作强大的精神力量，务实内涵，锐意进取，以优质教育报效国家，报效社会、报效乡亲。 　　请各位放心，请刘教授放心，我们一定让所有能来我园的幼儿享受先进的优质教育资源，让他们成长在和谐快乐的气氛中，凝练办园特色，用正确的方法引导人，良好的环境熏陶人，优秀的文化感染人，求真的毅力鼓舞人，不断地提升我们的教育教学质量，我们力争创办一所一流的幼儿园，练造一批优秀的教师队伍，培养出符合时代发展的高质量的幼儿园，谱写出乌拉特前旗幼儿教育的辉煌篇章。 　　朋友们，去年育英幼儿园教学楼的落成，今年艾迪儿国际亲子教育品牌的引进，必将对我园的教育发展、人才培育起到了不可估量的作用。我们坚信，在各级领导、各界同仁的支持下，在国际先进教育品牌的引领下，经过我们的不断努力，育英幼儿园一定会成为一所一流的幼儿园，也一定会为社会家庭培养出高品质的宝宝来。 　　明天的太阳将由我们托起，育英幼儿园的未来必定灿烂辉煌! 　　我们展望前景，一所现代化，高品质的新型幼儿园必将为为乌拉特前旗教育再添风采!最后，让我再次对各位及刘教授的光临表示感谢! 　　谢谢各位! 【篇三】幼儿园新园开园典礼主持词范本 　　尊敬的各位嘉宾、朋友们，亲爱的老师们、同学们： 　　大家上午好! 　　太平盛世百花开，风和日丽伴君来，各界朋友喜相逢，欢歌笑语乐开怀!今天是一个特别的日子，今天是一个喜庆的日子，今天我们怀着喜悦的心情欢聚一堂，在这里隆重举行xxx幼儿园揭牌暨开园典礼仪式。 　　xxx幼儿园占地面积平方米，教学活动面积平方米。建筑布局合理，通风透气，舒适优雅，富有童趣;有配套的幼儿活动室、午休室、卫生间、舞蹈室、阅览室、电脑室;户外有组合式大型玩具，有宽敞的塑胶跑道，一切均按照国际化幼儿园标准设置。幼儿园还有着一支优良的教师队伍，他们本着“一切为了孩子，为了一切孩子”办园宗旨，力争为孩子们的健康成长，快乐学习提供的环境。 　　xxx幼儿园在筹建过程中得到了xx镇政府领导的亲切关怀、得到了教育行政主管部门的悉心关照、得到了的大力支持，今天我们非常荣幸地幸请来了他们中的.代表，他们是： 　　现在请允许我代表全体员工对各位说一声你们辛苦了，谢谢你们!让我们以热烈的掌声对各位领导和嘉宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时，对在百忙之中抽出时间光临本园指导工作的各位领导表示衷心的感谢 　　杨炉幼儿园是xxx先生热心社会公益事业，倾情教育，为xxx孩子们能赢在起跑线办起了目前全县档的幼儿园，为xx的孩子提供优质的启蒙教育，在此，我提议现场的家长和小朋友们用热烈的掌声对xxx先生表示感谢! 　　首先，让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。参加今天庆典的的公司和单位有：xxx先生、xxx先生 　　让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 　　下面我宣布：xxx幼儿园揭牌暨开园启动仪式现在开始! 　　今天的开园庆典活动共有项议程。 　　1、xxx致欢迎辞。 　　2、xxx致贺辞。 　　3、xxx发言。 　　4、xxx教师代表发言。 　　5、请xxx先生上台触摸水晶启动球，为xxx幼儿园开园启动!鸣炮奏乐! 　　我想良好的开端就是成功的一半，今后我们幼儿园一定能取得骄人的成绩，一定能创造辉煌的明天!现在我还想告诉大家，我园秋季招生已经开始报名啦，欢迎您带着您的孩子前来参观咨询并报名。最后感谢大家不畏酷暑前来参加本次活动。衷心祝愿各位领导，各位来宾和现场所有亲爱的朋友们身体健康、工作顺利、家庭幸福、万事如意!衷心祝愿各位小朋友身体健康，茁壮成长!至此，xx幼儿园揭牌暨开园启动仪式到此结束，下面进行的是师生文艺演出。 　　谢谢大家，再见!

马上消费掉，马上能回购的，流转快的商品，都是快消品。

九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。