立项报告中的技术指标是指什么？

立项报告就是一份计划书，需要写明白项目的分析，执行方案，盈利模式，预计收入1、项目投资方名称，生产经营概况，法定地址，法人代表姓名、职务，主管单位名称；2、项目建设的必要性和可行性；3、项目产品的市场分析；4、项目建设内容；5、生产技术和主要设备。说明技术和设备的先进性、适用性和可靠性，以及重要技术经济指标；6、主要原材料及水、电、气，运输等需求量和解决方案；7、员工数量、构成和来源；8、投资估算，需要说明需要投入的固定资金和流动资金；9、投资方式和资金来源；10、经济效益初步估算。

一、技术指标包含以下方面：1、项目本身的设计规模，生产能力，预期的产出效果（例如生产出的产品符合XXX规范，达到国内或国际XXX样的水平）。2、是产品的相关执行标准，规范，达到的生产标准，技术特点，生产技术方案，关键工艺流程、设备选择等方面。二、立项报告书又称立项报告，项目建议书，在我国有些工程领域也称预可行性研究。它是项目建设筹建单位或项目法人，根据国民经济的发展、国家和地方中长期规划、产业政策、生产力布局、国内外市场、所在地的内外部条件，提出的某一具体项目的建议文件，是对拟建项目提出的框架性的总体设想。

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立项报告就是一份计划书，需要写明白项目的分析，执行方案，盈利模式，预计收入1、项目投资方名称，生产经营概况，法定地址，法人代表姓名、职务，主管单位名称；2、项目建设的必要性和可行性；3、项目产品的市场分析；4、项目建设内容；5、生产技术和主要设备。说明技术和设备的先进性、适用性和可靠性，以及重要技术经济指标；6、主要原材料及水、电、气，运输等需求量和解决方案；7、员工数量、构成和来源；8、投资估算，需要说明需要投入的固定资金和流动资金；9、投资方式和资金来源；10、经济效益初步估算。

项目立项指成立项目，执行实施。需要批准《项目建议书》，允许对项目进行深入研究，编制可研报告。批复文件是对《项目可行性研究报告》的审批，认为项目可以执行了。批复是用于答复下级机关请示事项的公文。它是机关应用写作活动中的一种常用公务文书。

1、指成立项目，执行实施。特别是大中型创业项目或行政收费项目，要列入政府、社会、经济发展计划中。项目通过项目实施组织决策者申请，得到政府发改委部门的审议批准，并列入项目实施组织或者政府计划的过程叫发改委立项。立项分类：鼓励类、许可类、限制类，分别对应的报批程序为备案制、核准制、审批制。报批程序结束即为项目立项完成。2、申请项目的立项时，应将立项文件递交给项目的有关审批部门。立项报告包括项目实施前所涉及的各种由文字、图纸、图片、表格、电子数据组成的材料。不同项目、不同的审批部门、不同的审批程序所要求的立项文件是各有不同的。3、项目立项是国有企业或政府投资项目单位为推动某个项目上马，根据国民经济的发展、国家和地方中长期规划、产业政策、生产力布局、国内外市场、所在地的内外部条件，提出的具体项目的建议文件，是专门对拟建项目提出的框架性的总体设想，该报告的核心价值是：作为项目拟建主体上报审批部门审批决策的依据；作为项目批复后编制项目可行性研究报告的依据；作为项目的投资设想变为现实的投资建议的依据；作为项目发展周期初始阶段基本情况汇总的依据。

###字〔2010〕##号###单位关于###建设项目申请立项的报告####发改委：第一部分：说明项目建设背景和建设的必要性，字数不用太多150字左右就行了。第二部分：一、项目名称二、项目建设地点三、建设规模与内容四、总投资及资金来源五、建设年限六、项目法人七、效益分析第三部分：附件：项目建议书或可行性研究报告 如无不妥，请##发改委予以立项。##年##月##日并加盖公章附件：鄂尔多斯市发展和改革委员会关于乌审旗达布察克镇等10个综合文化站建设项目可行性研究报告的批复。二〇〇八年十二月二日主题词：城建建设 #####项目 立项 请示 ———————————————————————————###公司 2010年##月##日印发——————————————————————————— 共印##份

项目的立案和立项的区别如下：（一）两者的概述不同：1、项目备案的概述：项目备案制的全称是企业投资项目备案制，是适用于企业投资一般项目的管理制度，也是投资项目的前置条件之一。2、项目立项的概述：指成立项目，执行实施。特别是大中型创业项目或行政收费项目，要列入政府、社会、经济发展计划中。项目通过项目实施组织决策者申请，得到政府发改委部门的审议批准，并列入项目实施组织或者政府计划的过程叫发改委立项。（二）两者的相关规定不同：1、项目备案的相关规定：备案申报单位申报项目备案时，应根据有关法律、法规和规章规定提供相关材料，并如实提供营业执照、项目法人基本情况、法定代表人证明书等书面证明材料，并加盖本单位公章。备案机关应对备案申报单位提供的材料和《申请表》进行核查，对材料不齐或不符合相关要求的，应及时一次性告知需更正补齐的资料。待资料更正补齐后正式受理。2、项目立项的相关规定：申请项目的立项时，应将立项文件递交给项目的有关审批部门。立项报告包括项目实施前所涉及的各种由文字、图纸、图片、表格、电子数据组成的材料。不同项目、不同的审批部门、不同的审批程序所要求的立项文件是各有不同的。（三）两者的条件不同：1、项目备案的条件：(1)是否符合有关法律、法规、规章和产业政策、生产力布局和行业准入标准。(2)是否符合即期宏观调控政策。(3)是否符合应予备案的项目范围。2、项目立项的条件：(1)有相应资格的咨询机构编制的申请报告(包括项目申报单位情况、拟建项目情况、建设用地与相关规划、资源利用规划和能源耗用分析、生态环境影响分析、经济和社会效果分析)。(2)城市规划部门出具的选址意见。(3)国土部门出具的项目用地预审意见，房地产开发等经营性投资项目需提供土地公开拍卖确认书。(4)环保部门出具的环境影响评价文件的审批意见。(5)根据有关法律法规应提交的其他文件。综上所述，要判断施工合同是否有关于资源配置和基础设施建设，若符合则发改委的备案无效。除此之外，发改委备案和立项是不同的，体现在基本概念、相关规定和成立条件这三个方面的差异，要清楚两者的区别，才能更好地实行项目。法律依据：《中华人民共和国刑事诉讼法》第一百一十二条，人民法院、人民检察院或者公安机关对于报案、控告、举报和自首的材料，应当按照管辖范围，迅速进行审查，认为有犯罪事实需要追究刑事责任的时候，应当立案;认为没有犯罪事实，或者犯罪事实显著轻微，不需要追究刑事责任的时候，不予立案，并且将不立案的原因通知控告人。控告人如果不服，可以申请复议。

法律分析：立项文件指各种科研、工程、建设、投资等项目为获得有关部门的批准，在项目实施以前所涉及的各种由文字、图纸、图片、表格、电子数据组成的材料，包括调研报告、项目建议书、立项报告、项目规划书、项目初扩设计书、可行性研究报告、技术经济分析报告等等。法律依据：《中华人民共和国政府信息公开条例》 第七条 各级人民政府应当积极推进政府信息公开工作，逐步增加政府信息公开的内容。第八条 各级人民政府应当加强政府信息资源的规范化、标准化、信息化管理，加强互联网政府信息公开平台建设，推进政府信息公开平台与政务服务平台融合，提高政府信息公开在线办理水平。第九条 公民、法人和其他组织有权对行政机关的政府信息公开工作进行监督，并提出批评和建议。

法律分析：指成立项目，执行实施。特别是大中型创业项目或行政收费项目，要列入政府、社会、经济发展计划中。项目通过项目实施组织决策者申请，得到政府发改委部门的审议批准，并列入项目实施组织或者政府计划的过程叫发改委立项。立项分类：鼓励类、许可类、限制类，分别对应的报批程序为备案制、核准制、审批制。报批程序结束即为项目立项完成。申请项目的立项时，应将立项文件递交给项目的有关审批部门。立项报告包括项目实施前所涉及的各种由文字、图纸、图片、表格、电子数据组成的材料。不同项目、不同的审批部门、不同的审批程序所要求的立项文件是各有不同的。法律依据：《中华人民共和国宪法》 第三条 中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。

指成立项目，执行实施。特别是大中型创业项目或行政收费项目，要列入政府、社会、经济发展计划中。项目通过项目实施组织决策者申请，得到政府发改委部门的审议批准，并列入项目实施组织或者政府计划的过程叫发改委立项。立项分类：鼓励类、许可类、限制类，分别对应的报批程序为备案制、核准制、审批制。报批程序结束即为项目立项完成。申请项目的立项时，应将立项文件递交给项目的有关审批部门。立项报告包括项目实施前所涉及的各种由文字、图纸、图片、表格、电子数据组成的材料。不同项目、不同的审批部门、不同的审批程序所要求的立项文件是各有不同的。项目立项是国有企业或政府投资项目单位为推动某个项目上马，根据国民经济的发展、国家和地方中长期规划、产业政策、生产力布局、国内外市场、所在地的内外部条件，提出的具体项目的建议文件，是专门对拟建项目提出的框架性的总体设想，该报告的核心价值是：作为项目拟建主体上报审批部门审批决策的依据；作为项目批复后编制项目可行性研究报告的依据；作为项目的投资设想变为现实的投资建议的依据；作为项目发展周期初始阶段基本情况汇总的依据。

法律分析：项目建议书审批：（一）项目建议书由建设单位根据国家产业政策和行业、地区发展规划要求提出；（二）项目建议书所需附件：1、拟建地点的用地协议；2、 建设资金来源的初步意向；3、 国土、规划部门对拟建地点的意向性意见；4、中外合资项目必须有合资双方签订的协议及外方资信证明。（三）项目建议书编制完毕并附上必要的附件后，按项目隶属关系经各地市发改委、行业主管部门初审后报省发改委审批。法律依据：《政府核准的投资项目目录》 第六条 项目申报单位应向项目核准机关提交项目申请报告一式3份（项目核准机关与项目核准申请受理机关不是同一机关的，向项目核准申请受理机关提交申请报告一式10份）。项目申请报告应由具备相应工程咨询资格的机构编制，其中报国务院、国家发展和改革委员会、国务院行业主管部门核准的项目，其项目申请报告应由具备甲级工程咨询资格的机构编制。按核准权限应由自治区内各级项目核准机关核准的总投资5000万元（不含5000万元）以下的房屋类建筑物项目申请报告，可以由项目申报单位自行编制。

科技型项目建议书要符合《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）》（以下简称《纲要》）重点领域及其优先主题的任务；符合《国家科技支撑计划管理暂行办法》规定的立项要求；报送科技部国家科技计划项目申报中心，《国家科技计划项目概算申报书》和项目建议书一同上报。建议书内容包含：（1）项目立项的必要性及需求分析1）项目技术攻关的必要性和当前经济社会发展急需的程度；与《纲要》重点领域及其优先主题的部署、重大工程建设、重大装备开发、重大技术引进消化吸收，以及解决经济社会发展瓶颈制约问题等需求的结合度。2）项目建议书要分析说明项目实施能够产生的重大经济、社会效益。（2）项目目标及主要任务1）主要目标项目目标的涵盖范围要与项目名称相对应；目标应该明确具体，可考核；其目标在3～5年内能够完成；2）研究与开发任务与内容主要包括研究重点与开发内容，以及相应的考核指标。其内容应与项目目标有直接对应的支撑关系，为实现项目目标所应进行的重点研究内容不应有遗漏，也不应包括与项目目标关系度不大的内容；3）项目的技术关键、技术难点、创新点；4）项目、人才、基地统筹计划。（3）相关领域国内外技术现状、发展趋势及国内现有工作基础1）国内外技术发展趋势与现状、专利等知识产权及相关技术标准情况分析；2）国内现有工作基础（主要从国内技术基础、研发力量等方面阐述项目立项的成熟性。（4）技术、经济效益分析、推广应用及产业化前景1）技术、经济、社会效益分析；2）推广应用与产业化前景；3）项目实施的风险分析。（5）计划实施年限、经费概算与资金筹措1）年度计划、阶段目标；2）经费概算与资金筹措（概要说明项目经费概算与资金筹措情况，并另行编制《国家科技计划项目概算申报书》）（6）必要的支撑条件、组织措施及实施方案1）必要外部支撑条件2）项目组织单位建议3）组织实施方案与管理措施4）企业参与度、产学研联合机制（7）其他说明附件一：项目建议书全部内容；附件二：《国家科技计划项目概算申报书》

企业研究开发项目立项书编写提纲一、立项依据一 国内外现状、水平和发展趋势二 项目研究开发目的和意义三 项目达到的技术水平及市场前景二、研究开发内容和目标一 项目主要内容及关键技术二 技术创新点（应提供国家有关部门、全国（世界）性行业协会等具备相应资质的机构若颁布相关技术参数或标准。）三 主要技术指标或经济指标三、研究开发方法及技术路线四、现有研究开发基础五、研究开发项目组人员名单六、计划工作进度七、项目经费预算1. 我们为什么要写立项报告？对于这个问题回答很简单，就是向领导阐述为什么要做这个项目？这个项目收益点在哪？领导感觉做的值，就会给这个项目批预算，接着申报部门开始风风火火的做事了。2. 我们应该怎样写立项报告？（1） 立项背景阐述我们为什么要做这个项目？包括内容为：当前的内部与外部环境等信息。（2） 立项需求立项需求还是在阐述我们为什么要立项？既然叫需求，就应该从不同的维度出发，包括市场需求、内控需求、政策需求、未来发展需求等。（3） 达到目标申请部门/申请人应向领导阐述我们做这个项目应该达到什么样的目标？能够达到什么样的目标？（4） 实施计划从现状需求到目标实现，是需要实施计划来衔接的，这块应告诉领导我们是准备怎样做这个项目的？（5） 投入产出比就是告诉领导我们预计要花多少钱？将来做完项目能够省多少？赚多少？3. 后记写立项报告很简单，当然我说的也很简单，我只是说出了大体的思路，内容没有写。时刻应记住，报告是给领导去看的，那么在我们写类似文档时，就要考虑领导究竟想看什么？想知道什么？带着这样的想法，再去写这个东西，当然是轻而易举了。模板示例：1.1 编写目的：阐明编写可行性研究报告的目的，提出读者对象。 1.2 项目背景：应包括 ● 所建议开发软件的名称 ● 项目的任务提出者、开发者、用户及实现软件的单位 ● 项目与其他软件或其他系统的关系。 1.3 定义：列出文档中用到的专门术语的定义和缩写词的原文。 1.4 参考资料：列出有关资料的作者、标题、编号、发表日期、出版单位或资料来源，可包括 ● 项目经核准的计划任务书、合同或上级机关的批文 ● 与项目有关的已发表的资料 ● 文档中所引用的资料，所采用的软件标准或规范 2 可行性研究的前提 2.1 要求：列出并说明建议开发软件的的基本要求，如 ● 功能 ● 性能 ● 输入/输出 ● 基本的数据流程和处理流程 ● 安全与保密要求 ● 与软件相关的其他系统 ● 完成日期 2.2 目标：可包括 ● 人力与设备费用的节省 ● 处理速度的提高 ● 控制精度或生产力的提高 ● 管理信息服务的改进 ● 决策系统的改进 ● 人员工作效率的提高 2.3 条件、假定和限制：可包括 ● 建议开发软件运行的最短寿命 ● 进行显然方案选择比较的期限 ● 经费来源和使用限制 ● 法律和政策方面的限制 ● 硬件、软件、运行环境和开发环境的条件和限制 ● 可利用的信息和资源 ● 建议开发软件投入使用的最迟时间 2.4 可行性研究方法 2.5 决定可行性的主要因素 3 对现有系统的分析 3.1 处理流程和数据流程 3.2 工作负荷 3.3 费用支出：如人力、设备、空间、支持性服务、材料等项开支 3.4 人员：列出所需人员的专业技术类别和数量 3.5 设备 3.6 局限性：说明现有系统存在的问题以及为什么需要开发新的系统 4 所建议技术可行性分析 4.1 对系统的简要描述 4.2 与现有系统比较的优越性 4.3 处理流程和数据流程 4.4 采用建议系统可能带来的影响 ● 对设备的影响 ● 对现有软件的影响 ● 对用户的影响 ● 对系统运行的影响 ● 对开发环境的影响 ● 对经费支出的影响 4.5 技术可行性评价:包括 ● 在限制条件下，功能目的是否达到 ● 利用现有技术，功能目的是否达到 ● 对开发人员数量和质量的要求，并说明能否满足 ● 在规定的期限内，开发能否完成 5 所建议系统经济可行性分析 5.1 支出 5.2 效益 5.3 收益/投资比 5.4 投资回收周期 5.5 敏感性分析：指一些关键性因素，如： ● 系统生存周期长短 ● 系统工作负荷量 ● 处理速度要求 ● 设备和软件配置变化对支出和效益的影响等的分析 6 社会因素可行性分析 6.1 法律因素：如 ● 合同责任 ● 侵犯专利权 ● 侵犯版权 6.2 用户使用可行性：如 ● 用户单位的行政管理 ● 工作制度 ● 人员素质等能否满足要求 7 其他可供选择的方案 逐个阐明其它可供选择的方案，并重点说明未被推荐的理由。 8 结论意见 ● 可着手组织开发 ● 需等待若干条件具备后才能开发 ● 需对开发目标进行某些修改 ● 不能进行或不必进行 ● 其它

project report

项目备案需要准备哪些资料，有什么流程 备案项目须提供资料： 1、项目申请备案报告； 2、企业营业执照原件和复印件； 3、企业用地手续证明；4、其它需要提供的材料。 根据《中华人民共和国行政许可法》、《国务院关于投资体制改革的决定》、《省企业投资项目备案暂行办法》，企业使用自有资金投资项目实行备案制管理，项目一般由当地 *** 投资主管部门根据权限负责备案。县 *** 投资主管部门对3000万元以上的投资项目帮助项目单位申报上级投资主管部门备案。 发改委各类项目备案、审批、核准所需要的资料 项目备案、审批、核准需要的资料，《中华人民共和国国家发展和改革委员会令》（第19号）和《中华人民共和国国家发展和改革委员会令》（第22号）文件中都有详细说明。第19号令指的是内资企业，第22号令指的是外资企业。 同时，各省也根据各省的实际同样出台了核准、备案暂行办法。 我现在根据江苏省的文件说明一下各类项目审批时所需提供的资料： 备案类项目需要提供的材料包括： 1、项目备案申请表（全省统一格式） 2、项目法人证书或项目业主的营业执照副本及复印件； 3、属国家规定实行许可证生产、经营管理的项目，需提交相关部门出具的初审意见； 4、根据有关法律、法规、规章规定应提交的其他文件。 核准类项目 （一）内资企业核准项目需要提供的材料包括： 1、具有相应级别、专业、服务范围的资质机构编制的项目申请报告； 2、城市规划行政主管部门出具的规划选址意见； 3、国土资源行政主管部门出具的项目用地预审意见； 4、环境保护行政主管部门出具的环境影响评价文件的审批意见； 5、根据有关法律、法规、规章规定应提交的其他文件； （二）外资企业核准项目需要提供的材料包括： 1、具有相应级别、专业、服务范围的资质机构编制的项目申请报告（主要内容包括：（1）项目名称、经营期限、投资方基本情况（2）项目建设规模、主要建设内容及产品，采用的主要技术和工艺，产品目标市场，计划用工人数（3）项目建设地点，对土地、水、能源等资源的需求，以及主要原材料的消耗量（4）环境影响评价（5）涉及公共产品或服务的价格（6）项目总投资、注册资本及各方出资额、出资方式及融资方案，需要进口设备及金额）； 2、外方投资企业注册证（营业执照）、商务登记证及经审计的最新企业财务报表（包括资产负债表、损益表和现金流量表）、开户银行出具的资金信用证明； 3、投资意向书，增资、购并项目的公司董事会决议； 4、银行出具的融资意向书； 5、环境保护行政主管部门出具的环境影响评价意见书； 6、规划部门出具的规划选址意见书； 7、国土部门出具的用地预审意见； 8、以国有资产或土地使用权出资的，需由有关主管部门出具的确认文件； 审批类项目分三步走： 第一步，《项目建议书》批覆，需要提供的材料包括： 1、业主申请立项报告； 2、具有相应级别、专业、服务范围的资质机构编制的《项目建议书》； 3、项目法人证书或项目业主的营业执照副本及复印件； 4、根据有关法律、法规、规章规定应提交的其他文件. 第二步，《可行性研究报告》批覆，需要提供的材料包括： 1、业主申请立项报告； 2、具有相应级别、专业、服务范围的资质机构编制的《可行性研究报告》； 3、《项目建议书》的批文； 4、国土部门出具的用地预审意见； 5、规划部门出具的规划选址意见书； 6、环境保护行政主管部门出具的环境影响评价意见书； 第三步，《初步设计》批覆，需要提供的材料包括： 1、业主申请立项报告； 2、具有相应级别、专业、服务范围的资质机构编制的《初步设计》； 3、《可行性研究报告》的批文； 4、专家论证纪要； 5、工程预决算、施工图及概算等 参考资料：《国务院关于投资体制改革的决定》《企业投资核准暂行办法》《外商投资项目核准暂行管理办法》... 投标办备案需要哪些资料 流程及需要资料 初步设计审查（5工作日） 1、申请书： 2、计委备案通知或立项批覆（复印件）； 3、规划批准方案总平面图（查验原件复印件须盖建设单位公章）； 4、勘察、设计合同（复印件）； 5、初步设计文件：立面效图小样两份、初设说明书份、初步设计图套（含总平面图1份、建初图1份、结初图1份、水初图1份、强电初设图1份、弱电初设图1份、暖通初设图1份等）另单备地下室平面图1份、给排水总初图1份、住宅项目 电视 广播系统初设图1份（无专门电视广播初设图用弱电初设图代替）、防雷图1份（建筑高度80m上项目）、转输水箱（水池）所楼层给水平面图、地勘报告1份 6、初步设计文件电子文档张内容包括全套初设图纸、设计说明、效图等； 7. 住宅项目应报户型统计表 二、建筑节能审查备案（5工作日） 建筑节能审查备案表 建筑节能设计图 建筑热工设计计算书 三、施工图设计审查备案（3工作日） （）、行政审查 立项通知（复印件份） 消防、规划、环保、广电等部门出具行政审查意见（复印件各份） 设计合同、资质证明正本（复印件各份） 勘察合同、资质证明正本（复印件各份） （二）技术审查 1、《建筑工程施工图设计文件审查备案报告》原件3份 2、《审查合格书》原件份、《施工图审查报告》原件1份 3、审查合同、资质证明正本（复印件各份） 4、《建筑节能设计审查备案登记表》户件份 5、建筑施工总平图份（加盖审查机构章）（复印件份） 四、招投标监督备案 （）国家（ *** ）投资项目比选监督备案（即办） 1、有效项目审批部门项目批准文件（原件或加盖比选人鲜章） 2、施工图设计文件审查通知书（复印件） 3、比选委托代理合同原件（委托比选提供） 4、工程量清单及参选控制价编制委托合同（原件或加盖比选人鲜章） 5、比选公告或资格预审公告或参选邀请书（原件或加盖比选人鲜章） 6、资格预审报告完整套（原件或加盖比选人鲜章） 7、资格预审暨参选邀请书或邀请参选书（原件或加盖比选人鲜章） 8、比选文件完整套（原件或加盖比选人鲜章） 9、比选文件备案情况通知书（复印件） 10、评选报告完整套（原件或加盖比选人鲜章） 11、选候选人告示材料证明 12、选通知书（另册）原件 13、施工合同（另册）原件 14、先人参选文件完整套（另册）副本 （二）国家（ *** ）投资项目招标监督备案资料（即办） 1、有效项目审批部门项目批准文件（原件或加盖招标人鲜章） 2、施工图设计文件审查通知书（复印件） 3、招标委托代理合同原件（委托招标提供）（原件或加盖招标人鲜章） 4、工程量清单及投标控制价编制委托合同（原件或加盖招标人鲜章） 5、招标公告或资格预审公告或投标邀请书（原件或加盖招标人鲜章） 6、资格预审报告完整套（原件或加盖招标人鲜章） 7、资格预审暨投标邀请书或投标邀请书（原件或加盖招标人鲜章） 8、招标文件完整套（原件或加盖招标人鲜章） 9、招标文件备案情况通知书（复印件） 10、评标报告完整套（原件或加盖招标人鲜章） 11、标候选人告示材料证明（原件或加盖招标人鲜章） 12、标通知书（另册）原件 13、施工合同（另册）原件 14、标人投标文件完整套（另册）副本 （三）非国家投资项目标备案资料（即办） 1、有效项目审批部门项目批准文件（原件） 2、施工图设计文件审查通知书（复印件） 3、招标委托代理合同原件（委托招标提供）（原件或加盖招标人鲜章） 4、工程量清单及投标控制价编制委托合同（原件或加盖招标人鲜章） 5、招标委托代理资质证书（复印件） 6、评标委员会人员组成情况（原件或加盖招标人鲜章） 7、...... 企业投资项目备案需要提供哪些材料 工业企业技术改造项目核准所需资料： 1、区县经信委、开发区管委会或市 *** 授权经营国有资产的投资管理机构转报的核准请示 2、企业申请项目核准的请示 3、有具有甲级工程资质的咨询单位编制的项目核准申请报告 4、城市规划行政主管部门出具的规划选址意见书 5、国土房管部门的用地预审意见或国有土地使用权出让合同 6、环保部门出具的环境影响评价文件审批意见 7、涉及国有资产或土地使用权出资的，须由有关部门出具确认文件 8、涉及特许经营的项目，需提供有权部门出具的批准意见 9、根据有关法律法规应提交的其它材料 10、企业所提交材料真实性承诺书 国税备案需要哪些资料 一般备案所需资料有： （1）外贸企业购货合同、生产常业收购非自产货物出口的购货合同，包括一笔购销合同下签订的补充合同等； （2）出口货物明细单； （3）出口货物装货单； （4）出口货物运输单据（包括：海运提单、航空运单、铁路运单、货物承运收据、邮政收据等承运人出具的货物收据） 什么是工程备案 一、工程备案是指建筑业在承建项目开工前施工图纸，材料清单，等等项目文饥需要报批消防，市政、建设局等部门，竣工结束后竣工资料也需要报批备案上述部门。 二、建设项目工程备案所需材料： 1、建筑工程施工许可申请表 2、建筑工程规划许可证 3、施工图设计文件审查报告 4、质量、安全报监登记书 5、中标通知书 6、施工合同、监理合同（原件） 7、施工组织设计 8、施工企业资质证书、营业执照、安全生产许可证复印件 9、监理规划 10、监理单位资质证书、营业执照复印件 11、消防设计审核意见书 12、国家规定的相关规费缴纳依据 13、施工人员意外伤害保险 14、商品砼合同（原件） 15、规划审批的总平面图 16、建设单位项目资金证明、甲乙双方工资支付担保保函或保证金缴纳证明 17、劳务分包合同（原件）、劳务企业资质证书、营业执照、安全生产许可证复印件 18、墙改登记手续 申报要求中，对可提交复印件的材料，建设单位须在复印件加注“此件复印内容与原件内容核对无误”字样，加盖单位印章，并提供原件复核。 各地在办理中会有不同的地方和要求，但主要的内容都差不多。 投资项目备案制的具体流程 《国务院办公厅关于加强和规范新开工项目管理的通知》（国办发[2007]64号）?，明确规定了备案制项目的行政管理程序：实行备案制的企业投资项目，项目单位必须首先向发改委等备案管理部门办理备案手续；备案后分别向城乡规划、国土资源和环境保护部门申请办理规划选址、用地和环评审批手续。最后，依据相关批覆文件，向建设主管部门申请办理项目开工手续。在企业投资项目备案过程中，各相关行政管理部门应按国家有关规定，在投资者提交相关项目文件和报告等资料后，在确定的期限内完成备案手续。备案项目文件的具体内容和格式等，由各级 *** 发展改革部门根据本地实际情况确定。实行备案制的企业投资项目，由备案申报单位到备案机关领取《福建省企业投资项目备案申请表》（以下简称《申请表》），按规定要求填写一式5份。1、备案申报单位申报项目备案时，应根据有关法律、法规和规章规定提供相关材料，并如实提供营业执照、项目法人基本情况、法定代表人证明书等书面证明材料，并加盖本单位公章。备案申报单位应对所有申报材料内容的真实性负责。2、备案机关应对备案申报单位提供的材料和《申请表》进行核查，对材料不齐或不符合相关要求的，应及时一次性告知需更正补齐的资料。待资料更正补齐后正式受理。3、 备案机关应在正式受理后的5个工作日内作出是否予以备案的决定。由于特殊原因难以在5个工作日内作出决定的，经备案机关负责人批准，可以延长5个工作日，并应及时书面通知备案申报单位，说明延期的理由。4、对准予备案的项目，备案机关应及时向项目申报单位出具《福建省企业投资项目备案表》（以下简称《备案表》），同时抄送有关部门；对于不予备案的项目，应以书面形式向备案申报单位说明不予备案的理由，并告知相关的法规政策依据。5、《备案表》有效期为两年，自签发之日起计算。项目在《备案表》有效期内未开工建设的，《备案表》自动失效，不得再作为办理相关手续的依据。如项目需要继续实施的，应在《备案表》有效期届满10天内向原项目备案机关申请延续。 房地产项目申请备案需要准备什么材料 1、项目单位填写项目登记备案申请表并盖章；2、房地产企业开发资质证书、营业执照和法人证明材；3、城市规划行政主管部门出具的城市规划设计条件意；4、国土资源行政主管部门出具的项目用地手续（项目；5、由具备可行性研究报告丙级以上工程咨询资格的机；6、资金证明：项目总投资的35%（包括取得土地资；7、环境保护主管部门出具的意见； 申请办理投资项目备案证需要哪些东西 申请不属于公文。可以用请示。 请示由首部、正文和尾部三部分组成，其各部分的格式、内容和写法要求如下： 1 、首部。主要包括标题和主送机关两个项目内容。 （ 1 ）标题。请示的标题一般有两种构成形式：一种是由发文机关名称、事由和文种构成。如《 ×× 县人民 *** 关于 ×××××× 的请示》；另一种是由事和文种构成，如《关于开展春节拥军优属工作的请示》。 （ 2 ）主送机关。请示的主送机关是中，国演，讲网指负责受理和答复该文件的机关。每件请示只能写一个主送机关，不能多头请示。 2 、正文。其结构一般演讲电考木点西恩由开头、主体和结语等部分组成。 （ 1 ）开头。主要交代请示的缘由。它是请示事项能否成立的前提条件，也是上级机关批覆的根据。原因讲的客观、具体，理由讲的合理、充分、上级机关才好及时决断，予以有针对性的批覆。 （ 2 ）主体。主要说明，代，写公，文请求事项。它是向上级机关提出的具体请求，也是陈述缘由的目的所在。这部分内容要单一，只宜请求一件事。另外请示事项要写的具体、明确、条项清楚，以便上级机关给予明确批覆。 （ 3 ）结语。应另起段，习惯用语一般有 “ 当否，请批示 ” ， “ 妥否，请批覆 ” ， “ 以上请示，请予审批 ” 或 “ 以上请示如无不妥，请批转各地区、各部门研究执行 ” 等。 3 、落款。一般包括署名和成文时间两个项目内容。标题写明发文机关的，这里可不再署名，但需加盖单位公章，成文时间 ×××× 年 ×× 月 ×× 日。 做项目到建设局做备案需要资料？ 项目备案，就是立项，应该在发改局 1、备案申请文件； 2、可行报告 3、合理用能审核意见书； 4、项目备案申请表； 5、公司营业执照副本复印件或企业名称预先核准通知书复印件； 6、土地使用证或成交确认书或中标通知书复印件； 8、根据有关法律紶规应提交的其他文件。

分类: 教育/科学 >> 外语学习 问题描述: 英文，谢谢 解析: 英语里面呢是没有“立项报告”这个说法的.和“立项报告”同等位置的报告呢,英语叫做"可行性报告":feasibility study (report)

技术指标包含几个方面首先是项目本身的设计规模，生产能力，预期的产出效果（例如生产出的产品符合XXX规范，达到国内或国际XXX样的水平）第二是产品的相关执行标准，规范，达到的生产标准，技术特点，生产技术方案，关键工艺流程、设备选择等方面。

需要。立项报告书（项目建议书）的主要内容1、项目投资方名称，生产经营概况，法定地址，法人代表姓名、职务，主管单位名称；2、项目建设的必要性和可行性；3、项目产品的市场分析；4、项目建设内容；5、生产技术和主要设备。说明技术和设备的先进性、适用性和可靠性，以及重要技术经济指标；6、主要原材料及水、电、气，运输等需求量和解决方案；7、员工数量、构成和来源；8、投资估算，需要说明需要投入的固定资金和流动资金；9、投资方式和资金来源；10、经济效益初步估算。

①建设项目可行性研究报告。②不需要新征建设用地的，提交原有土地证明；新征建设用地的项目，提交相应国土资源行政主管部门出具的预审意见，其中，经营性用地需提交土地“招、拍、挂”的批准文件，工业用地需提交土地“招、拍、挂”的《成交确认书》或《中标通知书》。③相应环境保护部门出具的关于环境影响评价的审批文件。④城市规划区内的重大项目，提交城市规划行政主管部门出具的规划预审意见。⑤项目建设资金相关证明。⑥节能登记表或节能评估报告表（报告书）及其审查意见。扩展资料1、有相应资格的咨询机构编制的申请报告（包括项目申报单位情况、拟建项目情况、建设用地与相关规划、资源利用规划和能源耗用分析、生态环境影响分析、经济和社会效果分析）。2、城市规划部门出具的选址意见。3、国土部门出具的项目用地预审意见，房地产开发等经营性投资项目需提供土地公开拍卖确认书。4、环保部门出具的环境影响评价文件的审批意见。5、根据有关法律法规应提交的其他文件。申报材料1、填写《省/市基本建设投资项目备案申请表》。2、企业营业执照、资质证书。3、项目简介（包括产品方案、配套条件、符合国家法律法规的说明、符合国家产业政策的说明、符合行业准入标准的说明，建设地点、建设内容、投资规模、建设工期、资金来源等）。4、发展改革部门认为有必要说明的其他材料。立项报告就是一份计划书，需要写明白项目的分析，执行方案，盈利模式，预计收入1、项目投资方名称，生产经营概况，法定地址，法人代表姓名、职务，主管单位名称；2、项目建设的必要性和可行性；3、项目产品的市场分析；4、项目建设内容；5、生产技术和主要设备。说明技术和设备的先进性、适用性和可靠性，以及重要技术经济指标。参考资料来源：百度百科-项目立项

立项是在可行性研究报告通过之前。项目立项指成立项目，执行实施。需要批准《项目建议书》，允许对项目进行深入研究，编制可研报告。以武汉市江岸区人民政府建设工程项目审批流程图为例，编制可行性研究报告是在项目建议审批书之后。因此编制可行性研究报告是在得到政府机关的行政许可也就是立项批准书之后。扩展资料项目前期手续1、项目建议书审批。即立项审批，项目单位首先向发展改革部门提交项目建议书，并逐级上报至审批目录中规定的有权对该项目进行审批的那一级发展改革部门进行审查，提出同意进行项目可行性研究的批准意见。2、可行性研究报告审批。项目单位根据发展改革部门的项目建议书批准意见，委托具备相应资质的工程项目咨询机构编制可行性研究报告，并通过相应的前期工作完成附件。3、项目单位将可研报告及附件提交项目建设地县以上发展改革部门，逐级上报至审批目录所规定的有权对项目进行审批的那一级发展改革部门。4、受理审批项目的发展改革部门组织专家组成评审委员会，对项目进行评审，并提出评审意见。5、发展改革部门根据专家评审意见，通过审查行文提出审批意见，项目单位持审批意见办理其他基建手续。6、审批部门负责批准项目初步设计。7、项目建成后由审批部门组织验收。参考资料来源：百度百科-立项报告参考资料来源：百度百科-可行性研究报告

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研发费用加计扣除的立项报告是指哪些立项所需材料清单1、企业总经理办公会或董事会关于自主、委托、合作研究开发项目立项的决议文件*2份2、《上海市企业研发项目情况表》*1份3、《项目立项计划书》*2份4、《研究开发项目经费预算报告》*2份5、《项目组的编制情况和专业人员名单》*2份6、《企业研究开发项目鉴定意见书》*3份,并送交电子文档7、《鉴定申请表》7、《研发项目效用情况说明》*1份8、立项登记客户端电子文档9、《商请函》*2份10、企业研究开发费用专帐管理承诺书*1份11、委托、合作、集中研究开发项目的合同或协议*2份注:上述《上海市企业研发项目情况表》、《企业研究开发项目鉴定意见书》、《鉴定申请表》、《商请函》和企业研究开发费用专帐管理承诺书为固定格式,其余由企业自行制定.研发费用加计扣除是什么?企业研发费用加计扣除政策起始于1996年.当年,财政部、国家税务总局为了贯彻落实《中共中央国务院关于加速科学技术进步的决定》,积极推进经济增长方式的转变,提高企业经济效益,联合下发了《财政部国家税务总局关于促进企业技术进步有关财务税收问题的通知》(财工字〔1996〕41号),首次就研发费用税前加计扣除问题进行了明确.加计扣除是企业所得税的一种税基式优惠方式,一般是指按照税法规定在实际发生支出数额的基础上,再加成一定比例,作为计算应纳税所得额时的扣除数额.如对企业的研发支出实施加计扣除,则称之为研发费用加计扣除.按照现行政策规定,企业为了开发新技术、新产品、新工艺的研发费用,未形成无形资产计入当期损益的,在按照规定据实扣除的基础上,按照研发费用的50%加计扣除;形成无形资产的,按照无形资产成本的150%摊销.对于科技型中小企业而言,自2017年1月1日至2019年12月31日,研发费用加计扣除比例由50%提高到75%.针对研发费用加计扣除的立项报告是指哪些的问题,文章中列举出了具体的资料种类.大家可以参照文章去准备.另外,对于研发费用加计扣除的政策,文章中也进行了说明,它是一种税收上的优惠方式.相关的会计处理大家请自行掌握.

1、确定要立项的项目名称。2、制定立项项目目标。3、对立项项目进行可行性分析。4、制定推进措施，推进项目进度。

项目百建议书（代可行性研究报告）和可行性研究是项目前期两个不同的阶段,其内容、深度、作用都是不一样的。项目建议书又称立项报告，往往是在项目早期，由于项目条件还不够成熟，仅有规划意见书，对项目的具体建设方案还不明晰，市政、环保、交通等专业咨询意见尚未办理。项目建议书主要论证项目建设的必要性度，建设方案和投资估算也比较粗，投资误差为问±30%左右。一般地说，项目建议书的批复是可行性研究的依据之一。此外，在可行性研究阶段，项目至少有方案设计，市政、交通和环境等专业咨询意见也必不可少了。对于房地产项目，一般还要有详规或修建性详规的批复。此阶段投资估答算要求较细，原则上误差在±10%；相应地，融资方案也要详细，每年的建设投资要落到实处，有银行贷款的项目，要有银行出具的资信证明。很多项目在报立项时，条件已比较成熟，土地、规划、环评内、专业咨询意见等基本具备，特别是项目资金来源完全是项目法人自筹，没有财政资金并且不享受什么特殊政策，这类项目常常是项目建容议书(代可行性研究报告)，两个阶段合为一阶段。以上基本上在传统的项目审批制环境下项目建议书和可行性研究的大致要求和区别。

会。从项目立项的角度来说，立项前期手续中项目名称、投资数额、资金来源、建设规模、建设地点等关键性数据必须保持一致，否则立项办不下来。特别是大中型创业项目或行政收费项目，要列入政府、社会、经济发展计划中。项目通过项目实施组织决策者申请，得到政府发改委部门的审议批准，并列入项目实施组织或者政府计划的过程叫发改委立项。立项分类：鼓励类、许可类、限制类，分别对应的报批程序为备案制、核准制、审批制。报批程序结束即为项目立项完成。申请项目的立项时，应将立项文件递交给项目的有关审批部门。立项报告包括项目实施前所涉及的各种由文字、图纸、图片、表格、电子数据组成的材料。不同项目、不同的审批部门、不同的审批程序所要求的立项文件是各有不同的。项目立项是国有企业或政府投资项目单位为推动某个项目上马，根据国民经济的发展、国家和地方中长期规划、产业政策、生产力布局、国内外市场、所在地的内外部条件，提出的具体项目的建议文件，是专门对拟建项目提出的框架性的总体设想。扩展资料：准备资料1 、项目初步设想方案：总投资、产品及介绍、产量、预计销售价格、直接成本及清单（含主要材料规格、来源及价格）。2、技术及来源、设计专利标准、工艺描述、工艺流程图，对生产环境有特殊要求的请说明（比如防尘、减震、有辐射、需要降噪、有污染等）。3、项目厂区情况：厂区位置、建筑平米、厂区平面布置图、购置价格、当地土地价格。4、企业近三年审计报告（包含财务指标、账款应收预付等周转次数、在产品、产成品、原材料、动力、现金等的周转次数）。5、项目拟新增的人数规模，拟设置的部门和工资水平，估计项目工资总额（含福利费）。6、提供公司近三年营业费用、管理费用等扣除工资后的大致数值及占收入的比例。7、公司享受的增值税、所得税税率，其他补贴及优惠事项。8、项目产品价格及原料价格按照不含税价格测算，如果均能明确含税价格请逐项列明各种原料的进项税率和各类产品的销项税率。9、项目设备选型表（设备名称及型号、来源、价格、进口的要注明，备案项目耗电指标等可不做单独测算，工艺环节中需要外部协助的请标明）。10、其他资料及信息根据工作进展需要随时沟通。参考资料来源：百度百科-项目立项

大学生科研立项项目研究目的怎么写 目前你所研究的项目所涉及的行业当中普遍存在与研究课题之间的关系，通过课题研究能不能解决存在的问题，解决问题后所带来的经济效益或者社会效益。 立项报告怎么写 立项报告书（项目建议书）的主要内容 1、项目投资方名称，生产经营概况，法定地址，法人代表姓名、职务，主管单位名称； 2、项目建设的必要性和可行性；3、项目产品的市场分析； 4、项目建设内容； 5、生产技术和主要设备。说明技术和设备的先进性、适用性和可靠性，以及重要技术经济指标； 6、主要原材料及水、电、气，运输等需求量和解决方案； 7、员工数量、构成和来源； 8、投资估算，需要说明需要投入的固定资金和流动资金； 9、投资方式和资金来源； 10、经济效益初步估算。 立项报告书（项目建议书）的编报程序是:立项报告书（项目建议书）由 *** 部门、全国性专业公司以及现有企事业单位或新组成的项目法人提出。其中，跨地区、跨行业的建设项目以及对国计民生有重大影响的项目、国内合资建设项目，应由有关部门和地区联合提出;中外合资、合作经营项目，在中外投资者达成意向性协议书后，再根据国内有关投资政策、产业政策编制立项报告书（项目建议书）;大中型和限额以上拟建项目上报立项报告书（项目建议书）时，应附初步可行性研究报告。 三、立项报告书（项目建议书）的编报要求 根据现行规定，建设项目是指一个总体设计或初步设计范围内，由一个或几个单位工程组成，经济上统一核算，行政上实行统一管理的建设单位。因此，凡在一个总体设计或初步设计范围内经济上统一核算的主体工程、配套工程及附属设施，应编制统一的立项报告书（项目建议书）;在一个总体设计范围内，经济上独立核算的各工程项目，应分别编制立项报告书（项目建议书）;在一个总体设计范围内的分期建设工程项目，也应分别编制立项报告书（项目建议书）。 四、 立项报告书（项目建议书）的审批权限 目前，立项报告书（项目建议书）要按现行的管理体制、隶属关系，分级审批。原则上，按隶属关系，经主管部门提出意见，再由主观部门上报，或与综合部门联合上报，或分别上报。 (一) 大中型基本建设项目、限额以上更新改造项目，委托有资格的工程咨询、设计单位初评后，经省、自治区、直辖市、计划单列市计委及行业归口主管部门初审后，报国家计委审批，其中特大型项目(总投资4亿元以上的交通、能源、原材料项目，2亿元以上的其他项目)，由国家计委审核后报国务院审批。总投资在限额以上的外商投资项目，立项报告书（项目建议书）分别由省计委、行业主管部门初审后，报国家计委会同外经贸部等有关部门审批;超过1亿美元的重大项目，上报国务院审批。 (二) 小型基本建设项目，限额以下更新改造项目由地方或国务院有关部门审批。 1.小型项目中总投资1000万元以上的内资项目、总投资500万美元以上的生产性外资项目、300万美元以上的非生产性利用外资项目，立项报告书（项目建议书）由地方或国务院有关部门审批。 2.总投资1000万元以下的内资项目、总投资500万美元以下的非生产性利用外资项目，本着简化程序的原则，若项目建设内容比较简单，也可直接编报可行性研究报告。 四 立项报告书（项目建议书）批准后的主要工作: 确定项目建设的机构、人员、法人代表、法定代表人。 选定建设地址，申请规划设计条件，做规划设计方案。 落实筹措资金方案。 落实供水、供电、供气、供热、雨污水排放、电信等市政公用设施配套方案。 落实主要原材料、燃料的供应。 落实环保、劳保、卫生防疫、节能、消防措施。 外商投资企业申请企业名称预登记。 进行详细的市场调查分析。 编制可行性研究报告。 五、立项报告书格式范例 中外合资经营企业立项报告书（项目建议书） 一、项目名称：合资生产（经营）××××产品项目 项目主办单位：（企业名称）×××××...... 科技立项的目的是什么？ 科技立项就是科技项目管理中项目确立，是科技管理部门中的一项工作触一般包括科研机构项目申报、专家考察、有一定科研价值，由科技管理部门进行指导、立项。 立项依据怎么写 要看什么项目，但是顾名思意立项依据就是此项目是根据什么而建立的，首先要了解建设此项目的背景条件、此项目的建设目的以及为建设此项目建设而下达的文件、举行的会议等等，具体问题具体分析,大概就这样了！ 怎样写项目的立项依据 你可以先看看相关的书籍和文献 然后通过对比 就能了解自己的优势 立项依据其实和写文章的前言差不多但是写的时候一定要注意了 不能把目前该领域中存在的问题 都提出来在写的时候主要是 说明该项目有多么美好的前景 在国计民生中有多么重要的作用然后提出你们小组的最近发现的改进 但是还有一些东东是暂时难以解决的 最后说你们的项目对该领域有非常重要的提高jiangcj0520(站内联系TA)在写的时候主要是 说明该项目有多么美好的前景 在国计民生中有多么重要的作用然后提出你们小组的最近发现的改进 但是还有一些东东是暂时难以解决的 最后说你们的项目对该领域有非常重要的提高在写的时候主要是 说明该项目有多么美好的前景 在国计民生中有多么重要的作用然后提出你们小组的最近发现的改进 但是还有一些东东是暂时难以解决的 最后说你们的项目对该领域有非常重要的提高(2)国内情况应包括申请者自己的研究工作(3)必须阐明申请人要从事本项研究的理由(4)坚持“有所为，有所不为”的基本国策，填补空白不是立项依据立项目的要明确，申请理由要充分，立项依据既不要太科普，又要把关键问题交待清楚，能引起评审人的兴趣，愿意继续读完你的申请。能够让人不愿放弃地阅读你的申请书，那样的申请才有竞争力。 如何写立项报告 wenku.baidu/...8 立项报告怎么写？ 土鸡生态养殖技术研究项目报告书 一、项目的意义和必要性 1．项目的意义 土鸡也叫草鸡、笨鸡，是指放养在山野林间、果园的肉鸡，由于其具有肉质鲜美、营养丰富、无公害污染，肉、蛋属绿色食品，近年来在市场上颇受人们青睐，价格不断攀升，饲养土鸡市场前景广阔。 优质土鸡生态养殖技术是将传统方法和现代技术相结合，根据各地的区域特点，在荒地、林地、草原、果园、农闲地、玉米地、高粱等地规模养鸡，喂五谷杂粮，让鸡自由寻食昆虫野草，饮山泉露水，严格限制化学药品、激素、饲料添加剂等使用，以提高鸡肉的风味和品质为目的，生产出符合绿色食品标准要求的一项生产技术。 采用优质土鸡生态养殖技术可对各地的土地资源进行综合利用、立体开发，生产出符合消费者需要的、风味独特、味道鲜美、品质优良的绿色食品，顺应人们喜欢土法养鸡的消费需求。这种方式投资少，效益高，技术易于掌握，市场需求旺盛，是一项应用前景非常广阔的实用养殖技术。 2．项目的必要性 我们花垣县以土鸡为主的小家禽养殖规模小、产业化程度低，养殖户抵御市场风险能力弱、收入低。实施小家禽屠宰及深加工项目可充分利用土鸡资源优势，提高花垣县以土鸡为主小家禽的附加值和养殖户的收入，促进小家禽养殖业走向产业化、标准化，壮大小家禽养殖专合组织，保障小家禽资源永续利用，促进农村产业结构调整和农民增收。 牧民利用天然优质牧草进行放养，不用人工合成化学药物，做到了绿色、生态养殖。放养土鸡毛色光亮、肉质鲜美，绿色无公害，适应消费需求。鸡的售价提高了，经济效益增加了。同时，还对保护草场、土壤生态系统有良好的促进作用。 二、相关领域国内外技术现状和发展趋势 1．国内外技术现状 我国现代肉鸡养殖业起步较晚，大约始于20世纪80年代中期。90年代以前，我国肉鸡生产水平与畜牧业发达国家相比主要表现在产量少、商品率低、效益差、耗料多等特点。进入90年代以后，我国肉鸡饲养业才得到迅猛发展，目前我国已成为仅次于美国的第二大禽肉生产国。 当前，我国肉鸡养殖的基础环节仍然很薄弱，肉鸡的生长速度、上市日龄、上市体重、耗料比还落后于外国。在国内，通常把由国外引进的肉鸡成为”快大型“肉鸡，因不适宜我国传统的烧、饨加工，生产这类肉鸡主要是出口。国内自己消费的主要是被称为优质鸡的某些地方品种，或地方品种与引进品种杂交选育的肉鸡。据研究，我国一些地方品种，在蛋白质与氨基酸总量或某些氨基酸含量都略高于引进品种，有优质的特性。近年来优质肉鸡生产得到不断发展，香港、广东、广西、台湾等地区，优质鸡的比重占肉鸡总体的90%以上，但其生长缓慢、体重较小，上市日龄较长，需要继续加强这类鸡的选育工作。 2．我国土鸡的发展趋势 我国肉鸡产业经过了20世纪90年代初期以20%—30%的高速度增长以后，到21世纪增长速度明显放慢，肌肉产品出口逐渐走下坡路，主要原因是疫病和公害物质残留，提高养鸡生产的劳动生产率和肉鸡产品质量到了刻不容缓的时刻了。在农区笼养蛋鸡饲养密度大，场舍密集，设施不健全，排泄物对环境污染严重，夏秋成为蚊蝇的孳生地，影响居民身心健康。发展生态养鸡，远离居民区，饲养密度低，加之环境的自然净化，可使排泄物培植土壤，变废为宝。生态放养土鸡，大量扑食多种虫体，可大幅度降低虫害的发生率，减少农药的使用量，提高农作物和林果产量，同时有利于环境保护和人类的健康。生态放养鸡，以天然饲料为主，生态环境优良，饲草、空气、土壤等没有污染。草地是天然的绿色屏障，传染病少，家禽体质健壮，药物用量减少，无论是禽蛋还是禽肉纯属绿色食品，有益人体健康是理想的生态养殖业。推广规模化生态养土鸡，是经济效益、社...... 立项报告书的必须包含的内容 立项报告就是一份计划书，需要写明白项目的分析，执行方案，盈利模式，预计收入1、项目投资方名称，生产经营概况，法定地址，法人代表姓名、职务，主管单位名称；2、项目建设的必要性和可行性；3、项目产品的市场分析；4、项目建设内容；5、生产技术和主要设备。说明技术和设备的先进性、适用性和可靠性，以及重要技术经济指标；6、主要原材料及水、电、气，运输等需求量和解决方案；7、员工数量、构成和来源；8、投资估算，需要说明需要投入的固定资金和流动资金；9、投资方式和资金来源；10、经济效益初步估算。 做项目时，需要的目的和意义是什么 5分 做项目时考虑的目的，回答你“为什么做这个项目”、“期望达到什么样的目标”的问题；意义是回答“这个项目有什么价值”、“这个项目将能为我（我们或单位等）带来什么效益和影响”的问题。 选择一个项目，不管是哪个项目，开始运作，就要学会设定一下自己未来的运作思路，要清楚自己是为叮什么创业，是为了家人，还是自己更好的生活，又或者是一些其他的，比如创业的意义是个人的事，不一定在于证明自己有多优秀，而是为了证明，别人可以做好的，我们一样可以做好，没有人会穷一辈子，只要我们愿意改变。 总之，做之前，需要先明确目的和意义，否则就有失于盲目。 怎样写项目的立项依据 黑夜精灵(站内联系TA)项目的立项依据 其实还是很好写的 立项依据就是把你们导师在这个领域中最近发现的优势提出来（别人没有发现的） 你可以先看看相关的书籍和文献 然后通过对比 就能了解自己的优势 立项依据其实和写文章的前言差不多 但是写的时候一定要注意了 不能把目前该领域中存在的问题 都提出来 在写的时候主要是 说明该项目有多么美好的前景 在国计民生中有多么重要的作用 然后提出你们小组的最近发现的改进 但是还有一些东东是暂时难以解决的 最后说你们的项目对该领域有非常重要的提高jiangcj0520(站内联系TA)在写的时候主要是 说明该项目有多么美好的前景 在国计民生中有多么重要的作用 然后提出你们小组的最近发现的改进 但是还有一些东东是暂时难以解决的 最后说你们的项目对该领域有非常重要的提高 在写的时候主要是 说明该项目有多么美好的前景 在国计民生中有多么重要的作用 然后提出你们小组的最近发现的改进 但是还有一些东东是暂时难以解决的 最后说你们的项目对该领域有非常重要的提高 (2)国内情况应包括申请者自己的研究工作 (3)必须阐明申请人要从事本项研究的理由 (4)坚持“有所为，有所不为”的基本国策，填补空白不是立项依据 立项目的要明确，申请理由要充分，立项依据既不要太科普，又要把关键问题交待清楚，能引起评审人的兴趣，愿意继续读完你的申请。能够让人不愿放弃地阅读你的申请书，那样的申请才有竞争力。

【目录】第一部分 总论一、XX项目背景二、可行性研究结论三、主要技术经济指标表四、存在问题及建议第二部分 XX项目背景和发展概况一、XX项目提出的背景二、XX项目发展概况三、投资的必要性第三部分XX 市场分析与建设规模一、XX市场调查二、XX市场预测三、XX市场推销战略四、产品方案和建设规模五、产品销售收入预测第四部分 建设条件与厂址选择一、资源和原材料二、建设地区的选择三、厂址选择第五部分 工厂技术方案一、XX项目组成二、生产技术方案三、总平面布置和运输四、土建工程五、其他工程第六部分 环境保护与劳动安全一、建设地区的环境现状二、项目主要污染源和污染物三、项目拟采用的环境保护标准四、治理环境的方案五、环境监测制度的建议六、环境保护投资估算七、环境影响评价结论八、劳动保护与安全卫生第七部分 企业组织和劳动定员一、企业组织二、劳动定员和人员培训第八部分 XX项目实施进度安排一、项目实施的各阶段二、项目实施进度表三、项目实施费用第九部分 投资估算与资金筹措一、项目总投资估算二、资金筹措三、投资使用计划第十部分 财务效益、经济和社会效益评价一、生产成本和销售收入估算二、财务评价三、国民经济评价四、不确定性分析五、社会效益和社会影响分析第十一部分 可行性研究结论与建议一、结论建议二、附件三、附图

根据国家现行规定，建设项目是指一个总体设计或初步设计范围内，由一个或几个单位工程组成，经济上统一核算，行政上实行统一管理的建设单位。因此，凡在一个总体设计或初步设计范围内经济上统一核算的主体工程、配套工程及附属设施，应编制统一的项目建议书，立项报告书的关键因素是：1、总论重点说明项目概况，项目建议书的编制内容和原则，项目建议书的主要结论；2、项目的意义及必要性重点阐述项目应用领域及符合国家及北京市相关产业发展规划的基本情况；3、市场分析对项目进行市场分析，项目的市场需求情况(定量分析)；发展趋势及本企业所处的地位；4、建设内容、规模、地点和期限项目建设内容部分重点阐述：需要新建或改造的内容和面积；项目建设地点部分请阐述：项目投资发生的地点，如果不止一处场址(门店)发生投资，请分别说明；建设期限请注意：原则上建设期在3年以内，一般不超过5年，如确需5年以上建设期，请详细说明原因；5、项目承担单位概况单位简介：包括主营业务、资本构成、所属行业及行业地位、上年销售额、上年销售量、利润、总资产、资产负债率、银行信用等级等；单位所有制性质：国有及国有控股企业请简介主管单位、非国有有限公司请简介绝对或相对控股股东情况；6、投资估算与资金筹措总投资主要包括新增固定资产投资、建设期利息、转移原有部分固定资产投资、无形资产投资、新增铺底流动资金等五个部分，铺底流动资金可以按新增全部流动资金的30%估算；资金筹措方案包括企业自有资金投入(包括部分现有资产的投入)、银行贷款(还贷的初步方案)、申请国家资本金投入及其它来源。其中企业自有资金不得低于总投资的30%。7、市场前景及经济效益初步分析需说明项目经济效益分析材料：一般按照10年为计算期，项目建成后每年市场占有率情况预测及依据、预计每年销售额、销售量、销售收入、利率及财务费用、税率及税收优惠计算方法等；经济效益的主要财务指标：年新增销售收入、年税后利润、年上缴税收、盈亏平衡点、投资收益率、贷款偿还期、投资回收期等。

发改委的项目立项包括三个程序，即：备案、核准和审批。核准只是项目立项中的一个程序，主要是指国家发改委下属的《政府核准的投资项目目录》中所列的项目。

要政府批准你的项目撒！你以为可以随便搞建设啊！

什么意思，能说明白点么

申报材料：1、备案申请文件；2、总投资1000万及以上的项目需提交项目申请报告，其中总投资1亿及以上的项目需提交由丙级及以上资质的工程咨询机构编制的项目申请报告。总投资1000万元以下的项目提交项目简介；3、合理用能审核意见书；4、企业投资项目备案申请表；5、公司营业执照副本复印件或企业名称预先核准通知书复印件；6、房地产项目需出具房地产开发公司资质证书复印件和会计事务所出具的近期资本金证明（资本金比例不得低于30%）；7、国土资源局出具的国有土地使用证或成交确认书或中标通知书复印件；8、根据有关法律法规应提交的其他文件。备案程序：受理→审查→勘查→备案

问题一：工程建设的立项文件有哪些? 你是指的哪一类的工程呀？对不同类型的工程，相应行政主管部门有不同的要求，建议登陆当地建设行政主管部门网站、或直接去了解。 问题二：项目文件包含哪些内容 一、竣工验收备案表（封面） 由建设单位在提交备案文件资料前按实填写。 二、备案目录由备案部门填写。（表一） 三、工程概况（表二） 1.其中备案日期：由备案部门填写。 2.竣工验收日期：与《竣工验收证明书》竣工验收日期一致。 建设工程规划许可证（复印件）（原件提交验证） 建设工程施工许可证（复印件）（原件提交验证） 公安消防部门出具的验收意见书 建筑工程施工图设计审查报告 四、单位工程验收通知书（表三） 由建设单位加盖公章，市建设工程质量监督站项目主监员签名，并要求详细填写参建各方验收人员名单，其中包括建设（监理）单位、施工单位、勘察设计单位人员。 五、单位工程竣工验收证明书（表四） 1.由建设单位交施工单位填写，并经各负责主体（建设、监理、勘测、设计、施工单位）签字加盖法人单位公章后，送质监站审核通过后，提交一份至备案部门。 2.验收意见一栏，须说明内容包括：该工程是否已按设计和合同要求施工完毕，各系统的使用功能是否已运行正常，并符合有关规定的要求；施工过程中出现的质量问题是否均已处理完毕，现场是否发现结构和使用功能方面的隐患，参验人员是否一致同意验收，工程技术档案、资料是否齐全等情况进行简明扼要的阐述。 六、整改通知书（表五） 上面要求记录质量监督站责令整改问题的书面整改记录，系指工程是否存有不涉及结构安全和主要使用功能的其他一般质量问题，是否已整改完毕。 七、整改完成报告书（表六） 要求详细记录整改完成情况，并由建设方签字加盖公章、主监员确认整改完成情况，若在工程验收过程中，未有整改内容，也需要业主（监理）单位、签字盖章确认。 八、工程质量监理评估报告（表七） 1.监理单位在工程竣工预验收后，施工单位整改完毕，由总监理工程师填写。 2.质量评估意见一栏： (a).项目监理部是否已严格按照《建设工程监理规范》、监理合同、监理规划及监理实施细则对该工程进行了全面监理。 (b).地基及基础工程施工质量是否符合设计及规范要求； (c).主体工程（含网架、幕墙、干挂石材、地下结构、钢结构等）施工质量是否符合设计及相关规范要求； (d).水、电、暖通等安装工程施工质量是否符合设计及规范要求是否满足使用功能要求。 3.明确评定工程质量等级。 质量站出具的工程竣工验收内部函件 九、建设工程质量评估报告 评估报告注意事项： 1.监理单位在工程竣工预验收后，施工单位整改完毕，由总监理工程师填写。 2.质量评估意见一栏： (a).项目监理部是否已严格按照《建设工程监理规范》、监理合同、监理规划及监理实施细则对该工程进行了全面监理。 (b).地基及基础工程施工质量是否符合设计及规范要求； (c).主体工程(含网架、幕墙、干挂石材、地下结构、钢结构等)施工质量是否符合设计及相关规范要求； (e).水、电、暖通等安装工程施工质量是否符合设计及规范要求是否满足使用功能要求。 3.明确评定工程质量等级。 注：该评估报告，表式由监理单位或建设单位自制，但报告内容必须含以上注意事项内容。 十、房屋建筑工程质量保修书（表八） 1.由施工单位和建设单位在工程竣工验收合格后签定。 2.工程保修项目一栏：除六项保修项目外，其他应根据设计文件和合同约定增加，如国家有关法规需增加新项目的，应补充齐全。 3.最低保修期限一栏：一律用中文大写，最低保修期不得低于国家规定的期限。 十、商品住宅的《住宅质量保证书》、《住宅使用说明书》（表九、十） 由建设单位根据销售实际情况，物业管理情况登记并加......>> 问题三：项目立项手续办理过程 一般就是你项目的可研报告，并附规划选址、用地预审和环评审批文件。就可以了供如果是环境友好型项目就不用做环评了，环评很贵的，如还有不清楚的可邮箱联[email protected] 问题四：项目立项的标志是什么？ 项目经过项目实施组织决策者和 *** 有关部门的批准，并列入项目实施组织或者 *** 计划的过程叫项目立项。立项分类：鼓励类、许可类、限制类，分别对应的报批程序为备案制、核准制、审批制。报批程序结束即为项目立项完成。 申请项目的立项时，应将立项文件递交顶项目的有关审批部门。立项报告包括项目实施前所涉及的各种由文字、图纸、图片、表格、电子数据组成的材料。不同项目、不同的审批部门、不同的审批程序所要求的立项文件是各有不同的。 问题五：建设工程立项有什么程序 算你运气好，刚刚汇总过，你可以看看，告我邮箱给你发过去吧 问题六：什么是项目立项及批复文件 大型项目要列场 *** 发展计划中，项目要做下去得经过项目 *** 部门批准（发改委或者发改局），这就需要在发改委或者发改局立项，你立项的时候一般需要准备编制好的可行性研究，土地局的用地预审，规划部门的选址意见，环保局的环评意见，规划部门核发的红线图等等文件一起立项，所有这些都需要发改委或者发改局的批复。他们的意见就是批复文件。 问题七：工程准备阶段中建设项目规划文件都有哪些 建设工程立项批复及申请报告 建设工程用地批准文件 建设项目选址意见通知书及规划设计（土地使用）条件 国有土地使用权出让（批租）合同、用地红线图及 国有土地使用权成交确认书或武汉市国有土地划拨决定书 建设用地规划许可证及用地红线图 建设用地红线定位册 国有土地使用权证（复印件） 建设工程规划批准文件 建设工程规划许可证及建设红线图 建设工程红线定位册 规划验收合格证及竣工图 问题八：科研项目立项程序是什么 科研立项是指做科研工作的一个程序。科研是指科学研究，立项指通过申请、审批等流程，建立一个项目课题。 一般科研立项需要提交项目申请书及可行性报告到相对应的归口部门（单位），进行申请、审核、审批再确定能否立项。 1. 提出项目课题： 课题来源主要有： a. 公司内各单位申请立项研究的课题； b. 上级安排的科研项目； c. 外单位委托公司承担或合作的科研项目； d. 公司领导和技术例会、质量例会提出的攻关课题； e. 企业中长期发展规划中的科研课题为年度计划立项来源之一。 2. 填报立项申请书：根据选题来源和科研主要范围，各单位提出课题并填报立项申请书； 3. 课题评审： a. 评审由技术管理部组织，技术副总经理主持，有关单位领导和专家参加，对各单位提出的课题进一步进行评审，做出评审结论，对确定立项的课题经技术副总经理审批后，做为计划（草案）编制依据； b. 评审主要内容：研究的迫切性与重要性；技术先进性、适应性和可靠性；技术后果的危害性；成功的概率；经济效益和社会效益。 4. 确定课题负责人：经技术管理部审查同意后，各申报单位确定课题负责人； 5. 编写课题设计、计划任务书，按期送交技术管理部； 课题设计埂计划任务书的基本内容包括：课题来源，课题研究的目的、意义，国内外水平概况预期目标和技术经济效果，技术关键及试验研究内容，计划进度和采取主要措施，需购置的设备、仪器，经费预算及来源，协作单位及任务分工。 6. 完成立项。 注：上级安排的科研项目、承担的外单位科研项目及公司领导提出的攻关课题，由技术管理部确定课题负责单位。 问题九：建设项目批准 核准或备案文件是什么 1、就是发展和改革部门的项目批复意见。 2、国家把建设项目的行政许可按照投资主体的不同分为审批类、核准类和备案类三种，国家投资的建设项目都属审批类，企业或个人投资的建设项目按其规模和投资方向属于核准和备案类。其中在处 *** 核准的投资项目目录》内的，都是核准类，此外就是备案类。这类项目申报立项的同时都需要向同级国土资源部分提出建设项目用地预审。 问题十：项目立项批准文件是什么东西 是发改委对项目建议书的审批结果，允许项目做可行性研究了。

是的立项批复是对项目的正式批复，立项批复之后，就可以按照立项批复意见，进行项目的组织实施，就要落实项目资金，人员配备，设备考核，厂址选定，使立项工程一步步落到实处。而可研批复是对项目可行的初步认可和批复。项目立项是在可行批复基础上的立项，_有可研批复立项也无从说起，两者相辅相承。

怎样写立项报告

选择海南的酒店做立项报告是因为地理因素，因为海南是旅游胜地，风景优美，而海南的酒店做接待的游客人流量众多，选择海南的酒店做立项报告，之后得出的各项措施进行实施，也能更好的看到效果。所以选择海南的酒店做立项报告是因为地理因素。

问题一：建设项目立项是指什么？ 立项： 一般由建设单位向项目所属的发展和改革局（或发展和改革委员会）书面报告，报告内容类似于可行性研究报告（需说明项目的急迫性、前瞻性、经济效益、社会效益等肯定是写好的东西）。结果两种：不予立项或补资料或以后再定；红头文件发下来即是立项文件（准生亥）。下一步可以实施工程勘察、设计、施工、监理等工作了。 项目的批文下来后的第一步工作： 报建（提供如下资料） 1、立项批文及招标核准 2、招标代理合同 3、总平图 4、建设用地许可证 5、组织机构代码证 6、图审报告 7、资金证明 问题二：项目立项的主要内容 立项报告就是一份计划书，需要写明白项目的分析，执行方案，盈利模式，预计收入1、项目投资方名称，生产经营概况，法定地址，法人代表姓名、职务，主管单位名称；2、项目建设的必要性和可行性；3、项目产品的市场分析；4、项目建设内容；5、生产技术和主要设备。说明技术和设备的先进性、适用性和可靠性，以及重要技术经济指标；6、主要原材料及水、电、气，运输等需求量和解决方案；7、员工数量、构成和来源；8、投资估算，需要说明需要投入的固定资金和流动资金；9、投资方式和资金来源；10、经济效益初步估算。 问题三：什么是工作立项 能够界定开始结束，往往一次性的工作，做完这项工作，就要等或接下一个工作。

发改委立项批复和备案的区别如下：1. 审批对象不同：发改委立项批复的对象是政府投资类项目、银行政策性贷款类项目，而备案则是针对企业自主投资的对经济社会有重大影响的项目和已列入《政府核准投资目录》的项目。2. 审批单位不同：发改委立项批复的审批单位是国务院和地方政府，而备案的审批单位是国家发展改革委员会。3. 审批程序不同：发改委立项批复的审批程序包括审批、核准和登记备案，而备案则是向主管机关报告事由存案以备查考。4. 法律效力不同：发改委立项批复是国家发展改革委员会对于项目申请作出的正式批准文件，具有法律效力。而备案则是企业为了取得提供非经营性互联网信息服务的资格而在主管机关进行报备的文件，不具有法律效力。以上是发改委立项批复和备案的区别，希望能对您有所帮助。

这是必须的。肯定要签合同，划清责任。

1、祝小宝宝，健康成长，人见人爱，聪明活泼，将来考个名牌大学，前途无量！2、希望宝宝健健康康成长。前途无量，有一个美好的未来。3、孩子，愿你健康快乐，平平安安度年岁我要对上天感谢赞美，也默默祈求教养你的智慧。4、写给小宝宝的祝福语：我祝福小宝宝健康成长！快乐幸福！将来一定事业有成！5、亲爱的宝贝，因为有了你，一切变得更美好，在这漫长的人生道路上愿你健康成长，幸福快乐！6、孩子，愿你快快脱去幼稚和娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。今后健康快乐成长。7、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海；愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，劈开蓝色的波澜。愿你今后无病无忧，健康成长，天天快乐。8、希望每个宝宝天天都能像花儿一样开放，像阳光一样灿烂！健康、快乐地度过每一天！9、我祝福小宝宝健康成长！快乐幸福！将来一定事业有成！10、亲爱的孩子，愿你快乐成长，健健康康，去获取你光明的未来。

(一)房地产经纪机构备案材料1、《市房地产经纪机构备案登记表》(可在市住房保障和房产管理局门户网站下载)一份，加盖企业公章，并提供电子表格一份。2、营业执照副本、企业法人代表身份证原件及复印件一份；3、经营场所证明：属于机构自有产权的，提供房屋权属证书复印件；属租赁的，提供房屋租赁合同和房屋租赁证复印件。4、机构聘用专职房地产经纪人员证明：房地产经纪人证书（没有的话WO YOU KE ZU,图片右下角）、劳动合同、房地产经纪人身份证原件及复印件一份，复印件加盖机构公章；房地产经纪人证书包括《房地产经纪人执业资格证书》、《房地产经纪人协理》或《山东省房地产经纪咨询人员岗位合格证书》。劳动合同须由机构和房地产经纪人签订，内容齐全，期限需在有效期内。5、《市房地产经纪机构网上公示表》(可在市住房保障和房产管理局门户网站下载)一份，提供电子表格。(二)分支机构备案材料1、《市房地产经纪机构分支机构备案登记表》(可在市住房保障和房产管理局门户网站下载)一份，加盖企业公章，并提供电子表格一份。2、房地产经纪机构营业执照副本、分支机构营业执照副本、分支机构企业法人代表(负责人)身份证原件及复印件一份；外埠房地产经纪机构在设立分支机构的，应当提交其工商注册地营业执照副本和资质备案证书原件及复印件，以及分支机构营业执照副本、分支机构企业法人代表(负责人)身份证原件及复印件一份。加盟类型的分支机构应提供加盟协议复印件一份。3、经营场所证明：属于机构自有产权的，提供房屋权属证书复印件；属租赁的，提供房屋租赁合同和房屋租赁证复印件。4、机构聘用专职房地产经纪人员证明：房地产经纪人证书、劳动合同、房地产经纪人身份证原件及复印件一份，复印件加盖机构公章；房地产经纪人证书包括《房地产经纪人执业资格证书》、《房地产经纪人协理》或《房地产经纪咨询人员岗位合格证书》。劳动合同须由机构和房地产经纪人签订，内容齐全，期限需在有效期内。5、《市房地产经纪机构网上公示表》(可在市住房保障和房产管理局门户网站下载)一份，提供电子表格。

幼儿园教师培训计划范文集合五篇 　　时光飞逝，时间在慢慢推演，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。我们该怎么拟定计划呢？下面是我为大家整理的幼儿园教师培训计划6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园教师培训计划 篇1 　　一：指导思想 　　认真贯彻落实《幼儿园指导纲要》《幼儿园工作规程》的精神，更新教育观念，深化幼教改革。加强师资队伍建设，加强幼儿园的规范管理，进一步加强教学教研工作，确保我园幼教事业健康发展和保教质量全面提高。 　　二：培训目的 　　本学期，我园继续把教育思想、教学基本功和教材通研三项培训整合为系列培训，以教材培训、基本功为主，其它为辅。在培训基本功中找本园业务较强的教师，利用课余时间对其他教师进行培训，着重培养教师弹、唱、说、跳、画等基本功。教育思想的培训主要从深化幼教改革，全面实施素质教育、更新教学观念入手，加强教科研的培训，从诸方面加大培训力度，提高教师业务素质。 　　三：培训内容 　　本学期继续针对教师基本功、教材培训、外出学习、继续教育四方面对教师进行培训，各项内容目的明确，措施得力，全面提高教师业务素质。 　　(一)本学期，教师基本功培训的主要内容有：普通话、键盘、舞蹈及简笔画。培训中找本园业务素质较强的教师，利用课余时间对其他教师进行培训，通过培训,提高教师弹、唱、说、跳、画等各方面能力。 　　1、普通话 　　(1)充分利用“幼儿早期阅读”(本学期侧重中班教材)培养教师用较准确流利的普通话读单音节及双音节词、连词造句、说话、讲述等，提高教师的普通话水平。 　　(2)朗读技巧，做到语音、语调准确，语速适中，语调连贯。 　　2、键盘 　　(1)体会手臂落在指尖的感觉，手指站稳保持良好的手型。 　　(3)练习用弹非连音及不同手型弹非连音两种弹奏方法。 　　(3)指导教师看谱，弹出节拍的特点。 　　3、舞蹈 　　(1)按音节节拍做动作，并能随音乐的改变而改变相应动作的力度和速度。 　　(2)用动作表现音乐的节奏、力度等不同特点和情绪。 　　(3)根据不同表情、动作进行表演，创造出不同表情动作。 　　(4)学习一些民族、民间舞蹈的基本动作，感受其独特的艺术魅力。 　　6、简笔画 　　(1)物体形象，线条流畅。 　　(2)能根据一定的命题现场作画。 　　(二)教材培训 　　1、新教材大纲把握： 　　熟悉所教学科教学大纲，掌握任教年级段新教材的编排特点、教学目的要求和注意点。 　　2、讲课： 　　能把握教材重点、特点、难点，教学目标适切，教法、学法选择设计合理有据，教学程序有序，导学精当，主体突出，训练到位。 　　3、评课; 　　能正确概括课堂实况、特点或特色，运用教学理论有理有据分析评议，能指出问题和不足，阐说自己观点提出改进建议。 　　(三)外出学习 　　为教师提供外出参观、学习的机会，组织一次全园教师外出(包括到姊妹园)学习活动，通过外出参观学习，了解其他园的先进经验及教育方法，进一步提高本园的办园质量。 　　(四)继续教育 　　鼓励教师参加继续教育学习。 　　四：培训形式 　　1、开学初利用第二周的时间，让每个教师围绕“怎样围绕新教材全面实施素质教育”谈一下自己的看法与观点，相互学习一下各自的教育思想。 　　2、第三周至第五周对各班新教材全面细致的通研一遍，对不了解的地方要进行讨论并交换意见，组织全体教师以“座谈会”的形式，讨论我园下一步教研活动的开展。 　　3、利用每周二至周五下午放学后30分钟对教师进行跳、说、画等方面的培训。 　　五：培训要求 　　1、时间要准时，不得迟到、早退，有事要请假。 　　2、在练习舞蹈时，每一个动作要到位，面部表情要好。 　　3、绘画时做到布局合理、物体形象、线条流畅。 　　4、弹奏时两手协调。 　　六：保证措施 　　1、加大教师的基本功培训力度，充分利用下午放学后半小时对教师进行业务培训。 　　2、加强幼儿的习惯养成教育，促进幼儿各方面发展，继续实行幼儿常规检查评比办法，采取定期与不定期相结合的检查方法，对各班幼儿的常规养成教育进行量化，记入教师绩效工资中。 　　3、组织各种比赛活动，提高教师工作积极性。开展以“讲课、绘画、舞蹈”为主的各项比赛活动。提高教师业务素质，举行幼儿声乐、绘画、故事大王等比赛活动，丰富幼儿生活，开拓幼儿视野，发展幼儿各方面的能力。 　　4、为教师提供外出学习参观的机会，更新教师观念，提高教师素质。 　　附：教师培训时间安排 　　1、每周一：键盘 　　2、每周二：计算机 　　3、每周三：简笔画 　　4、每周四：普通话 　　5、每周五：舞蹈 幼儿园教师培训计划 篇2 　　 一、总目标： 　　通过培训，力争使骨干教师、青年教师成为师德好、学历高、业务精、能力强的复合型教师。 　　 二、具体措施： 　　开展“幼教师资队伍建设年”活动，切实采取有力措施，全面提高教师素质。 　　1、加强思想政治建设，完善政治学习制度，形成良好的学习风气以集中、分组学习等形式，进一步提高教职工的政治思想素质，从而有效地指导自己的行为。 　　2、加强对新《纲要》的学习培训，通过开展班级环境创设和活动区材料检查评选活动，进一步更新教师观念，深化教学改革，优化幼儿一日活动，全面提高保教质量。 　　3、根据教师自身特点，为教师创造自我发展的空间与条件，使教师在共性中显个性，全面发展中显个人特长，更好地显示其教育才能。 　　4、拓宽教师文化视野，充实教师文化内涵 ，不断积淀文化底蕴，倡导教师读名著、专业理论书，注重吸纳社会各行业信息，使教师具有宽广的视野。 　　5、采取“走出去，请进来”等多种方式方法，加强对教师教育技能，专业技能及特色课程的培训，并充分利用本园教育资源，搞好园本培训。 　　6、加大对青年教师的培养培训力度，争取培养出 1—3 名园级骨干教师，力争更多地涌现出州、县幼教队伍中较有影响的教师。 　　7、创设机会组织教师外出参观学习，加强教师对实践活动的操作能力。 　　8、积极参加上级主管部门组织的各类业务培训。 　　9、加强对省编、多元智能和建构课程教材的学习和研讨，对其内容、组织、实施，评价等方面进行学习和研究，鼓励教师通读新教材，熟读新教材，提高教师灵活运用新教材的能力。 　　10、继续发挥教研活动这一最基本的提升教师教学能力水平的主阵地，变教师被动型接受为主动型参与，积极研讨，大胆发表见解，采取发言等形式开展研讨活动，切实提高教师的教育教学能力。 　　11、进一步提高教师生成新课本的能力，在课程思想的指导下，不断根据幼儿发展水平及爱好点生成新的课程内容，并能较好地把握课程内涵，在实践中更好地体现以“幼儿发展”为本的思想。 　　12、继续开展好课题“加快幼儿园教师幼教专业化速度”的研究工作。按照计划扎实有效地进行课题的研究，并做好资料的收集、归类、整理工作，并取得阶段性的成果。 　　13、各教研组开展园内观摩研讨，外出观摩学习，听取讲座等各类活动，开展优质课的评选活动。搞好对县城四周幼儿园进行实地指导和帮助。 　　14、充分发挥行政领导、骨干教师、教研组长、班组长的作用。行政领导参与每组的每一次教研活动，骨干教师至少完成 1 次园级以上的讲座与开课活动，教研组长引领组员在培训中逐步提高。通过各个层面的学习，不仅促使教师获得更大的提高，还将使我园进一步形成浓厚的研究氛围。 　　15、建立教师成长档案，促进教师专业成长。 　　16、积极鼓励教师撰写论文、随笔、经验、总结等理论文章，争取年内在县级以上刊物上发表或获奖。 幼儿园教师培训计划 篇3 　　 一、 指导思想： 　　全面贯彻落实广州市新课程要求，结合幼儿园三年和五年发展计划，学期中幼儿园进行全面的课程改革，加强课程意识，规范课程的实施，坚持以教研组为主阵地，进行新课程的实施与研究，加强园本培训，积极构建园本课程，进一步优化保教质量，积极通过学习，研讨，切实抓好教育教学常规管理，全面提升幼儿园保教质量。 　　 二、主要工作及措施： 　　（一）、规范课程管理，推进课程建设 　　根据主题线索和孩子的基本经验有效预设主题内的活动内容。并及时调整和加入孩子生成活动的内容，使之不断丰富。在主题活动反馈表中体现教师对主题开展后的反思，及时总结和发现孩子的进步和成长，并为下一个主题活动的开展奠定基础。 　　（二）、加强特色课程建设，寻找幼儿园新的特色 　　本学期，幼儿园确立以阅读、美术绘画、体能为特色教育的特色教育课程。旨在通过一系列的指导和探索，使幼儿园在教师专业化发展，使之成为幼儿园的特色教育工作之一。 　　（三）、加大园本培训力度，完善自培，关注教师专业成长。 　　措施： 　　1、挖掘幼儿园园本化课程的开展，拓展园本课程的内容。 　　2、发挥教研组力量，开展园本化课程的`实践研究活动，增加幼儿园在课程中的特色主题。 　　3、落实每两周一次的大组教研，由业务园长主持：业务学习、园本培训、专项技能培训、新教师培训等。在学期中利用业务学习和教师的教育活动检查相结合的方式提高教师的专业能力。 　　4、继续加强全体教师学习各年龄段幼儿的年龄特征、基本经验、发展目标，确保在目标指引下开展教育教学活动。 　　5、加强原有主题设计的管理，规范主题内容的归档。 　　6、发挥业务园长每月、每周对各班进行有侧重点的教育跟踪和指导作用，增强与教师间的互动。 　　（四）、重视教研组建设，提高教研组工作效能 　　措施： 　　1、以本学期的保教常态管理工作、园本课程建设研讨为重点，教研组活动有规律，有讨论记录，实施过程中重在积累，教师要善于对每个主题进行总结和反馈。 　　2、教研组长精心组织每一次教研活动，活动准备充分，有活动详细记录，活动后写出体会。教研组保证每周有一次碰头会，每两周一次教研活动，保证每次教研活动时间不少于1小时。 　　3、结合幼儿园特色教育工程，继续开展非专业教师的技能培训，新教师的自培工作。 　　4、每个组员每周提供一个保教工作中遇到的实际问题，组员进行互助经验共享，对重点共性问题进行讨论，并记录讨论情况。 　　5、积累每个主题的环境资料、区角材料，以照片和文字相结合的方式保存，学期末进行年级之间交流展评。 　　6、加强教研组建设，教研组内通过张贴、布置、制定制度等形式构建和谐、团结、奋发、敬业的团队文化。 　　（五）、加强家园联系，共同促进幼儿和谐发展。 　　增强教师服务意识，爱心对待家长，服务每个家长。重视在平常时刻对家长的周到与细致。通过有效地开展各类活动，增进家园之间的联系，有效整合社区各类资源，为幼儿教育服务，促进幼儿和谐发展。家园共育氛围需要浓厚，依据实际情况，丰富指导形式。教育服务工作还需要规范，并加强宣传力度，以期提高家长的理解和认同。充分调动家庭和社会教育资源，规范0-3岁早教活动，形成特色，并有序开展早教研究。 　　措施： 　　1、开展形式多样的家长学校活动。 　　为了帮助幼儿家长了解幼儿园的教育特点，本学期，将开展形式多样的家长学校活动。如：请家长参加亲子游园、幼儿生日会、召开家长育儿经验交流会、组织家长参加家庭教育知识竞赛等，以更好的实现幼儿园与家庭教育的同步。 　　2、加大宣传力度，塑造良好形象。 　　积极开展社区教育实验，树立“服务到家”意识。扩大幼儿园在社区中的影响力，提高全园教师“服务幼儿、服务家长、服务社区”的意识，以争取家园社区资源的有效利用。 　　3、幼儿园在大节日期间，家园共创环境，召开家园同乐会，各班编排文艺节目准备演出。 　　4、幼儿园各班教师要充分挖掘、利用社区环境、文化和教育资源，做到有目的、有计划，并体现在教育课程方案和教师组织的各项活动中。可与小学老师、学生产生互动，加强衔接，园内、园外开展大带小活动。 　　（六）、坚持以幼儿发展为本，促进幼儿健康、和谐发展。 　　1、创设互动式环境，促进幼儿具有个性的和谐发展。 　　2、积极开展游戏活动，促进幼儿健康、和谐发展。 　　3、注重积极体验，培养幼儿健全人格。 　　4、加强健康教育，促进幼儿健康发展。 　　5、做好幼小衔接，为幼儿入学作准备。 　　措施： 　　1、学期中，教师根据孩子的发展，主题的需要，有效的创设教育环境，充分利用身边的教育资源，教育素材，最大化的利用环境来达到有效的教育目的，使幼儿在与环境的积极互动中获得发展，培养审美。 　　2、学期中，因地制宜，注重幼儿角色装扮游戏、规则性游戏、结合运动的户外游戏、民间游戏的开发和利用，将幼儿园多功能活动室充分利用起来，建立有效的使用制度和管理制度，合理利用好幼儿园的多种多功能专用教室，有目的有计划的组织游戏，提高游戏质量。 　　3、各班根据季节、节日等开展丰富多彩的主题教育。在幼儿大活动培养孩子积极的情感，良好的社会道德。 　　4、利用参观、学习、主题活动的开展，激发大班幼儿入小学的愿望，从良好的行为习惯、学习习惯培养入手，培养孩子的社会责任感、集体主义思想。 幼儿园教师培训计划 篇4 　　 一、总目标 　　加强教职工基本功训练，重视继续教育，提高学历层次，不断提高教职工的思想道德素质和专业文化素养，使教职工具有良好的职业道德，合理的知识结构，胜任本职工作，不断提高教育教学水平和科研能力，适应新课改的需要。 　　 二、具体措施 　　1、进一步提高教职工的政治思想素质，从而有效地指导自己的行为。 　　2、有针对性地组织业务理论学校、实践和探讨，学会反思教育教学行为。 　　3、开展礼仪教育，理解礼仪对幼儿的重要性，培养幼儿这方面的能力，让新一代的孩子在文明中成长。 　　4、教材的合理使用是我们一直学习的地方，通过学习可以让老师理解教材的真正意图和使用时的合理建议，在实践中明白很多，而教材的培训正是让我们少走了很多的弯路，从中很受益。 　　5、家园共育是一个不变的话题，也是我们要精通的一个话题。因为孩子不光是在学校受到教育，在家中更是一个学习的开始。 　　6、有针对性的让老师在实践的教学中学习一些知识，加强了珠心算、音乐、美术的技能培训，让业务学习真正落实到实处。 　　7、对教师而言，不断的思考，琢磨就是研究。我们可以通过不断地写教学反思，能帮助自己迅速接收反馈信息，留心辨别教学问题，找出教学程序在具体实施过程中的成功与不足，从而为调整教学策略建立可靠依据，使课堂教学不断优化、高效；同时，写的过程是一个思想条理化的过程，是研究逐步深入的过程。 　　8、服务，是教师对学生、家长、社会高质量的服务。教师的服务意识也是很重要的，所以我们把教师的服务意识也提到了业务学习的高度，让老师在有理论的基础上还要通过学习一些服务的行为来检验实践学习的结果。 　　9、教师工作的特殊性是不同于其他职业的特殊要求。教师专业化发展，要求教育机构由只注重专业知识的培养转向对专业态度、专业技能、专业价值和专业精神等方面的综合训练。教师的职业对象是人，教师这一职业又是复杂的脑力劳动，具有极大的创造性和灵活性，具有鲜明的示范性，教育效果具有长期性和长效性。所以教师的专业化发展也是我们学习的一个地方。 　　10、培养幼儿的创新精神是实施素质教育的重点，激发幼儿的创新潜能，提高幼儿的实践能力，培养具有创新意识的人才，是我们开展创新教育的奋斗目标。幼儿园要全面推行创新教育，其实施者是教师，而教师自身创造素质如何，对开展创新教育有着关键性的作用和意义。 　　11、开展青年教师拜师的活动，真正实现一帮一，一对红，迅速提高青年教师的业务水平。 　　12、进一步提高教师生成新课本的能力，在课程思想的指导下，不断根据幼儿发展水平及兴趣点生成新的课程内容。 　　 三、具体安排 　　九月份 　　1、对教师进行纲要及教材的培训，提高教师的理论水平。 　　2、布置活动室内外的墙壁，让班级的环境布置更加富有童趣。 　　3、认真书写政治、业务学习笔记。 　　十月份 　　1、对教材的案例进行分析讨论。 　　2、创编集体韵律操。 　　3、请专家来园指导。 　　十一月份 　　1、听骨干教师示范课。 　　2、小小运动会活动。 　　3、全园教师教学活动展示及家长开放日。 　　十二月份 　　1、开展教学笔记交流活动。 　　2、开展教师技能技巧比赛活动。 　　一月份 　　1、教师研讨课活动。 　　2、教师总结教育教学的得失与收获。 幼儿园教师培训计划 篇5 　　 一、现状分析： 　　我园35名专任教师中有4人本科，20人专科，专科及专科以上学历达标率为68%，此刻已取得专科学历的教师全部在进修本科，学历合格率100%。此刻所有教师都能较熟练地操作计算机、会制作简单的课件，教师计算机初级证书达标率为100%。但存在着教师理论不深不透，基本功不扎实，缺少保教经验，没有真正树立起正确的教育观、儿童观，运用现代化设备的潜力还不够，对新教材的理解和运用不到位，不会灵活处理教材。 　　 二、措施： 　　1、加强对新《纲要》的学习培训，透过创新案例评比、优秀活动设计、教育活动观摩等解读纲要资料，用新理念指导自我的教育行为，努力实现新形势下教师主角的转变。 　　2、采取“走出去，请进来”等多种形式，加强对教师五项技能、多媒体课件、英语、珠心算等专业技能及特色课程的培训，并充分利用本园教育资源，搞好园本培训。 　　3、继续实施名师带动工程，实行骨干教师与年轻教师结对子，大家相互学习，相互促进、共同提高。 　　4、加大对骨干教师的培养培训力度，争取培养出一部分在各领域各学科中具有专长的园级学科带头人;打造出在全县幼教行列较有影响的教师。 　　5、创设机会组织教师外出观摩先进幼儿园的活动，提高教师对实践活动的操作潜力。 　　6、用心参加上级主管部门组织的各类业务培训。 　　7、对教师进行学前教育理论及专业技能考试，考试结果纳入年度教师考核。 　　8、继续鼓励教师参加对口专业的学历培训，力争年内专科学历达标率到达60%。 　　9、加大教育宣传力度，出台奖励政策，鼓励教师对我园的各项工作在社会媒体上广泛宣传。

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　　日子如同白驹过隙，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，我们要好好计划今后的工作方法。相信大家又在为写工作计划犯愁了吧！下面是我收集整理的幼儿园2022年德育工作计划（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　幼儿园德育工作计划1 　　 一、指导思想 　　以《幼儿园指导纲要》为指针，遵循幼儿道德品质和行为习惯形成的规律，在坚持体、智、德、美全面发展的基础上，结合五大领域的教学活动和日常生活，注重把德育有机和谐地渗透到幼儿日常生活的教育中去。 　　具体工作和措施 　　（一）抓好队伍建设，强化德育意识 　　教师是幼儿园德育工作的主体力量，对幼儿进行爱国主义、民族精神教育和生命教育必须有高素质的教师，教师的德育状况如何，直接影响幼儿园的园风、教风、学风建设和教育质量的提高。教育者必先受教育。幼儿园利用政治学习时间进行法规、德育文件的专题学习和讨论，开展乡土特色培训的系列活动，使全体教师主动适应德育教育的新形势，形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。 　　（二）常规教育，常抓不懈 　　1、班级每天进行晨间谈话，根据周计划、日计划，有顺序地开展，充分发挥晨间谈话的教育作用。 　　2、结合时令节日和季节、开展丰富多彩的开展系列主题活动，介绍先进人物，潜移默化地引导幼儿学好榜样，做个守纪律、行为好的孩子。引导幼儿了解并掌握初浅的德育知识，培养良好的道德品质。 　　3、经常开展听课活动，加强教师间的教学常规观摩活动，促进教师相互交流提高，便于更好地组织日常教育活动。 　　4、办好园内保育宣传栏和班级的“家园之窗”，利用开放日活动请家长入园交流指导工作。有效发挥出德育基地的主渠道教育作用，指导家庭德育，帮助家长提高素质、更新家庭教育观念，帮助家长树立“以德育儿，为国教子”观念。充分利用各种契机，大力宣传家庭德育方法。 　　（三）学习标准，培养习惯 　　1、学习《幼儿园工作规程》与《幼儿园教育指导纲要（试行）》，对照本班幼儿水平，进行有的放矢地教育。 　　2、抓好教师的师德师风教育，树立教师职业道德标兵，要求对幼儿和家长实行“三心（爱心耐心童心）、三爱（师爱母爱友爱）”服务。 　　3、学习先进园的德育工作经验，和有关文章、理论，对照实践，寻找差距，不断做好本职工作，抓好思品工作。 　　 二、思想品德教育的管理过程 　　1、各班制定思想品德教育工作计划。 　　首先园领导制定好切实可行的计划，各班老师根据园思想品德计划结合本班实际，制定行之有效的班级德育计划。 　　2、保证思想品德计划实施。 　　制定计划是为了实施，这是思想品德教育的关键环节。组织力量，通过各种途径贯彻计划，认真做好指导和协调工作，寓思想品德教育于各种活动中，并认真检查和总结。 　　3、加强对班主任和家长工作管理。 　　选择配备思想好、身体健康、教育效果好的班主任。不断提高班主任的思想和业务水平，支持和检查班主任。 　　4、密切幼儿园和家长关系。 　　定期做好家访，召开家长会，开展家教宣传和家长开放日活动，将幼儿园教育与家庭教育统一起来。共同实现思想品德教育任务。 　　 三、具体工作安排 　　二月份： 　　1、全园开学主题谈话：“新学期开始了”。让幼儿感受新学期到来的喜悦，积极努力在新的学期里学习更多的本领，争取做个全面发展快乐的好孩子。 　　2、环境布置：围绕新学期开学为主题。 　　三月份： 　　1、常规要求： 　　（1）开学常规：对人有礼貌，天天上幼儿园。 　　（2）培养幼儿爱护自己的家人，知道妈妈很辛苦。 　　2、专栏：“3.8”主题活动——妈妈，我爱您。 　　四月份： 　　常规要求： 　　（1）学习常规的培养：上课专心听讲，坐姿端正，不随意走动。 　　（2）继续学做有礼貌的好孩子，评出礼貌宝宝。 　　五月份： 　　1、主题活动：“五一”国际劳动节：激发幼儿对劳动人民的热 　　爱，通过对成人劳动的认识，知道要爱惜劳动人民的成果，并学习自己的事情自己做，开展年级生活自理能力的训练和比赛，激发幼儿爱劳动情感。 　　2、常规培养： 　　（1）养成幼儿爱护物品及节约勤俭的好品质。 　　（2）三个轻：起路轻、说话轻、放下东西也要轻。 　　（3）教育幼儿诚实，知道要说真话，不说假话，做错事敢于承认和改正。不私拿别人的东西，借了东西要归还。 　　3、专栏——爸爸、妈妈，辛苦了！ 　　六月份： 　　1、共庆“六一”儿童节。邀请领导、家长、社区代表来园与孩子们共渡节日，让幼儿体会自己节日的快乐。对幼儿进行初步的国际主义教育，教育幼儿爱不同的国家，不同民族的人民和小朋友。 　　2、常规培养： 　　（1）向幼儿进行友爱、谦让的教育。培养幼儿热爱幼儿园的集体生活，与小朋友友好相处，感受共同生活的愉快与欢乐。不独占、不争抢玩具、图书等到物品。不打人、不骂人，能互相谦让，逐步学会自己解决与同伴的争执和纠纷。 　　（2）教育幼儿敢于在集体面前说话、表演，敢于参加力所能及集体活动，有自信心，能克服各种困难坚持完成任务。 　　3、环境布置：快乐的六一。 　　4、专栏——六一活动剪影 　　九月份： 　　1、开学常规提出要求： 　　（1）做有礼貌的好孩子。对老师、小朋友、家里人、客人有礼貌，分年级学习常用礼貌用语，知道有礼貌是好孩子。会使用礼貌用语：请、您、早、好、谢谢、对不起、没关系。别人说话时不随便打断，不乱插嘴。 　　（2）幼儿盥洗能力的培养。教育幼儿知道饭前、便后要洗手，和洗手的正确方法。 　　2、主题活动：老师，老师，我爱您。通过一系列教师节的活动，激发幼儿爱老师的情感。 　　十月份： 　　1、主题活动：国庆节。全园开展爱国教育，培养幼儿从爱家庭、爱幼儿园，逐步扩大到爱家乡、爱祖国。引导幼儿认识家乡的自然风景，特色建筑，了解家乡的建设和变化，培养幼儿热爱自己美好、富饶祖国的思想感情。让幼儿知道我们的国家是中国，我们是中国人；我们的国家很大，人口很多。教幼儿认识国旗、国徽；能识别国歌的曲调，知道国歌的主要内容。大班认识祖国的首都——北京。知道北京有x、x广场、人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂和人民大会堂。北京是党和国家领导人办公所在地，是我国经济、文化和政治中心。 　　2、专栏——祖国我爱你 　　十一月份： 　　1、主题活动：幼儿美工展。利用废旧材料制作教玩具，发展幼儿的动手能力，培养幼儿的环保意识。 　　2、专栏幼儿美工展剪影。 　　十二月份： 　　1、主题活动：“寒冷的冬天”，让幼儿在活动中引导幼儿去探索发现周围的变化，了解掌握冬季特征和相关的知识，不怕寒冷坚持入园。 　　2、主题活动“新年到了，我又大了一岁”。激发幼儿成长的快乐，让幼儿体会成长的骄傲，培养良好的生活学习习惯。 　　3、常规培养：意志品质的培养、做事认真、有始有终，培养幼儿克服困难的精神。 　　4、专栏——我又大了一岁。 　　幼儿园德育工作计划2 　　 一、指导思想 　　以争创省级优秀示范幼儿园为主要奋斗目标， 严格按照《幼儿园纲要》坚持以人为本，扎扎实实做好保育工作，不断提高服务质量，更好地促进幼儿的发展，20xx年半年工作计划。 　　 二、工作目标 　　1、加强保育队伍建设 　　幼儿园的教育离不开保育，幼儿园的保育工作离不开保育员，本学期将根据本园的实际情况和保育员的实际水平，以加强保育工作考核，同时还将充分发挥先进典型的作用，以点（榜样）带面（全体），以老带新，增强全体保育员的责任意识，逐步提高保育员的素质修养，让他们深知自己作为一名保育员同样也是一名教育者，从而用教育者的标准严格要求自己，以主人翁的态度对待幼儿园的工作，进一步规范自己的工作行为。 　　2、注重专业知识学习 　　加强职业道德教育，不断提高自身素质，热爱幼儿，热爱幼教事业，加强保育专业理论的学习和实际操作的培训仍将是我们的重点。我们仍将利用每周三的例会时间，组织全体保育员学习，本学期将在上学期初步保育技能学习的基础上组织学习一些简单初步的教育技能，可以是讲故事，组织幼儿游戏，儿歌朗诵，或教玩具制作的辅导等，以实现真正意义上的保育员素质的提高，以适应不断发展的幼儿教育形势的需要。 　　3、以活动促保育员素质提高 　　根据本园保育的具体情况和保育员的实际水平，经常开展的园内竞赛活动，让全体保育员的自身素质在丰富多彩的活动中不断得到提高。 　　幼儿园德育工作计划3 　　 一、指导思想： 　　幼儿期是智力开发的期，也是培养良好品德、行为习惯的重要时期，对幼儿进行初步的道德认识、道德情感的教育和训练，是幼儿教育中一向十分重要的工作。所以，我们特制定此计划，根据幼儿的年龄特点和《纲要》的要求，结合五大领域的教学活动和日常生活，向幼儿渗透德育教育，全面提高我班幼儿的思想素质，促进幼儿健康、和谐地发展。 　　 二、情景分析 　　1、本班幼儿经过两年幼儿园的生活和学习，已经能够很好地适应幼儿园的生活，并且也养成了良好的生活习惯和道德品质，但还有个别幼儿没有构成良好的品德。 　　2、心中有他人的意识不足，不会同情、体谅、帮忙关心他人。 　　3、不爱惜劳动成果，吃饭掉饭粒，图书随意撕，自来水任其流，不尊重成人的劳动。 　　4、意志品质不够坚强，做事不认真，没有克服困难的精神。 　　5、礼貌行为习惯缺乏，没礼貌，不谦让，爱打架，说脏话。 　　 三、措施、资料： 　　针对以上问题，我们要进行纠正、改善，促进幼儿良好品德构成与发展。对此，我们设计以下方案： 　　1、班级每一天进行晨间谈话，根据周计划、日计划，切合实际地开展，充分发挥晨间谈话的教育作用。 　　2、有重点围绕季节、时事展开活动，丰富幼儿的知识，指导幼儿了解初浅的德育知识。 　　3、开展系列活动，介绍先进人物，引导幼儿学好样，做个守纪律、好行为的孩子。 　　4、开展丰富多彩的教育常规活动，让幼儿在学习的同时，品德、行为也得到同化。有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。 　　 四、具体工作安排： 　　三月份： 　　回忆过新年时的热闹气氛，体验大一岁了的欢乐。体会妈妈的辛苦，用各种形式表现对妈妈的爱。关心友爱同伴，并乐于帮忙别人。 　　1、一日活动的各个环节中鼓励幼儿相互友爱、关心，并以榜样的作用来带动幼儿学会和同伴和睦相处。 　　2、三八妇女节节日教育。 　　3、中国传统节日教育。 　　四月份： 　　体验大自然的完美，增强自我保护意识。讲话态度自然大方，学会倾听别人的讲话，不随便打断别人的话。 　　1、经过各类学习活动，鼓励幼儿态度自然大方地讲话。 　　2、讲解示范，使幼儿懂得不能随便打断别人的讲话。 　　3、区角游戏“说一说”，训练幼儿说话和倾听别人讲话的本事。 　　4、有关春季的主题教育。 　　5、安全教育。 　　五月份： 　　体验劳动者的辛苦，尊敬长辈，关心父母，珍惜成人的劳动成果。 　　1、五一节节日教育，参观、观察、实践，了解成人的劳动，并懂得珍惜他们的劳动成果。 　　2、经过故事、儿歌、情景表演、谈话等方式，使幼儿懂得尊敬长辈，并关心、热爱自我的父母。 　　六月份; 　　体验祖国，社会对自我的爱。感受欢庆的热闹气氛。学习正确评价自我和他人。 　　1、经过教师对各类活动的评价，有意识地教会幼儿进行评价的标准。 　　2、经过幼儿对各类活动的评价，锻炼幼儿初步正确地评价自我和他人。 　　3、六一节节日教育 　　4、体验将上小学的欢乐。 　　幼儿园德育工作计划4 　　新的学期开始了，在本学期里，为了将幼儿园的礼仪教学工作更加完善，在总结了上学期工作中缺点与不足的基础上，本学期我将从以下几个方面来进行。 　　 一、常规工作 　　（一）按时为教师发放礼仪月计划、周计划及教案； 　　（二）及时更换小、中、大班的礼仪家园联系栏资料 　　（三）继续以发放宣传单或调查问卷的形式，坚持家园联系； 　　（四）坚持每周一的幼儿升旗仪式；在培养大班幼儿练习升旗仪式的同时，选择少部分中班幼儿观看并进行有目的的培养。 　　 二、礼仪工作的培养与训练 　　（一）幼儿常规培养 　　坚持早入园礼仪小明星接待工作；统计幼儿及家长主动问好的百分率，在此基础上有针对性的对幼儿进行问好礼仪的教育，并以此来带动家长。 　　复习上学习已经构成的如厕、洗手、喝水、小椅子、排队、穿衣服、穿鞋、有序取碗等常规礼仪的巩固，培养幼儿新增礼仪礼仪常规项目。 　　（二）教师礼仪常规培养 　　教师仪容仪表；坚持上班园服制、不化浓妆、不披发、不美甲、不穿高跟鞋等制度。 　　教师礼仪知识培训与学习；继续利用业务学习时间培训教师礼仪知识，使教师经过系统的学习，了解并掌握相关的礼仪常识，提高教师队伍的整体素质。坚持班级礼仪明星的评比工作，并给与幼儿小奖励。 　　 三、活动的开展 　　（一）开展一至两个幼儿活动，充分的开阔孩子们的视野，增长见识； 　　（二）开展教师的“大家评我课”活动；即为每位教师录制一节多媒体或是四段式教学课程，并在业务学习时间播放，让上课教师自我及其他教师对其课上的优缺点进行总结，提高教师的重视程度及整体上课水平并及时对礼仪教案中的不足进行改善； 　　（三）开展“我的课程我设计活动”，即每位教师在本学期中各设计一节礼仪教学课程，分年龄段来由教师自我选择所要编写的礼仪课程，确定教师上交教案时间，将所有教师编写的`教案修改成册并存档。 　　幼儿园德育工作计划5 　　 一、指导思想 　　坚持以《幼儿园教育纲要》和《三至六岁儿童学习与发展指南》为指导，扎实有效的推进“生活体验式”德育。优化一日生活的各个环节，以丰富多彩的活动为载体，富有实效地开展德育工作，进一步提高教师职业道德和修养，促进幼儿身心健康发展，养成各种良好的习惯和个性品质。 　　 二、工作目标 　　1、加强安全教育，创立平安学校。 　　2、深化师德建设，提升教师素质。 　　3、组织多彩活动，提高德育实效。 　　4、密切家园联系，实现和谐共育。 　　 三、具体措施 　　(一)重视师幼安全，注重心理健康的建设，营造安全和谐学校。 　　1、帮忙幼儿树立正确的生命观，培养幼儿对自我和他人生命珍惜和尊重的态度，教育幼儿不要伤害自我，不要伤害别人，不被别人伤害。 　　2、继续对教师进行安全教育培训，对幼儿开展有计划的安全教育和安全演练，提高师幼的安全意识和应急突发事件的本事。 　　3、加强一日活动安全管理，细化日常工作要求。 　　4、增强心理健康意识，重视幼儿心理健康教育。在健康、社会领域及一日活动中渗透心理健康教育，关注留守儿童、单亲幼儿、特殊儿童的成长，促进全体幼儿身心健康。 　　(二)加强师德建设，提高保教质量，逐步提升教师素质。 　　1、深入学习《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》以及《3-6岁儿童学习与发展指南》，加强教师的理论指导。引领教师关注社会动态，关注幼教事业发展。 　　2、以全国及身边的师德先进为楷模，端正师风、优化师德。把教师职业新要求的道德规范转化为内在素质，努力激发教师的职业幸福感。 　　3、继续发挥家长的监督作用，让家长全面客观评价教师，不断规范教育行为。 　　(三)组织多彩活动，注重过程、落实和督导，增强德育的针对性、实效性，突显我园德育工作特色。 　　1、树立全体教职员工都是德育工作者的观念。 　　2、全体教师都以饱满的热情，真诚的爱心对待孩子，用优美的环境，和谐的人际关系及愉快的教学手段来感染孩子，使幼儿成为健康阳光、热情乐观、勇敢有毅力、有进取精神的人。 　　3、做实德育课题《将德育渗透在幼儿一日活动各个环节之中》，经过开展主题活动、一日活动中的渗透式教育、成果再现、成果资料收集整理深化课题的开展。。 　　4、尝试开展养成教育课程，以系统、规范的课程教育引导幼儿养成良好的行为习惯、构成开朗的个性品质和树立进取乐观的人生态度。每周德育重点和德育展板呈现依托养成教育课程。 　　5、注重过程管理，加强检查和督导的力度。 　　值班领导巡视和督导每周德育重点及养成教育课程的落实情景，并随时加以记载，成为期末考核的重要依据。 　　6、本学期将继续开展系列德育特色活动：每周一的升旗仪式、国旗下的讲话、每周三的给力宝宝秀、每周五的明星宝宝的评选，每一天晨间的礼貌小天使活动。加强活动的组织与落实，提升活动质效。由德育处、教务处牵头组织，各组长、班主任协助参与。 　　(四)密切家园联系，提高互动力度，构成有效家园合力。 　　1、采用请进来、走出去等多种形式，开展家园互动和亲子活动，让家长了解幼儿园教育，共同营造和谐、愉悦、宽松的教育环境。 　　2、以幼儿园网站和班级网页的建设为载体，深入开展网络家园联系，拓展家园沟通的空间与途径。 　　3、经过组织家长培训、召开家长会、家长开放等活动，对家长进行育儿指导和培训。 　　4、充分利用家庭、社区教育资源，开展丰富多彩的家园互动活动。如重阳节联欢、亲子运动会，庆元旦活动等。 　　 四、每月德育主题 　　依托养成教育课程，继续用展板的形式归纳、总结、宣传、展示德育主题成果。本学期一共有3期展板，分别由小、中、大班组个承担一次。 　　幼儿园德育工作计划6 　　 一、指导思想： 　　20XX年春季，我园认真贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》以及《3——6岁儿童学习与发展指南》的精神，结合上级工作要点。认真落实以培养有健全人格的合格公民为重要目标，牢固确立“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的思想。要坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为教育的根本任务，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 　　 二、工作重点： 　　（一）抓好教师队伍建设，强化德育意识 　　要适应新形势，加强和改善幼儿园德育工作，必须真正做到全员育人，而教师队伍建设又是做到全员育人的关键。 　　1、完善管理网络。 　　德育管理是一个整体系统，建立完善的德育管理网络格局。根据德育工作目标、资料、实施途径，建立、健全岗位职责制，构成齐抓共管的合力。 　　2、优化骨干队伍，建立育人体系。 　　教师是幼儿园德育工作的主体力量，培养高素质的人才必须有高素质的教师，教师的师德状况如何，直接影响幼儿园的园风、教风、学风建设和教育质量的提高，让全体教师主动适应德育教育的新形势，真正成为德育管理者，实现德育“全员管理、全面管理、全程管理”，构成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。 　　（二）加强基础教育，培养礼貌幼儿 　　1、充分发挥宣传作用，将“三爱三节”“日行一善”教育贯彻师生日常行为中，对幼儿及家长进行教育。引导幼儿树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥年级、班级组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，经过丰富多彩的活动，提高德育实效。 　　2、狠抓养成教育。抓好幼儿的一日生活常规管理是加强园风建设的重要抓手，养成教育也是德育的重要资料。充分发挥幼儿的主体作用，对各班的卫生、礼貌礼仪、纪律、早操等情景进行抽查，每周进行小结。对实施情景加强指导、考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全园构成班班争先、比学赶超的良好氛围。本学年将开展“说礼貌话，做礼貌事，争当礼貌小使者”主题教育活动，从站好队、做好操、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，狠抓常规管理，培养幼儿良好的行为习惯、学习习惯和生活卫生习惯。 　　3、开展幼儿心理健康教育。心理健康教育是幼儿园教育工作的一项重要资料，要经过观察、谈话等形式了解幼儿的心理现状，上好健康教育课。 　　（三）开展主题教育活动 　　根据重大节日、纪念日开展主题教育活动，对幼儿进行传统文化传承，并根据每个月的工作重点开展主题教育活动，如升旗教育，3月份开展“爱妈妈”活动，4月份开展“清明节”革命传统教育活动，5月份开展“劳动节”“端午节”主题活动，6月份开展“庆六一”等活动，在活动中寓教于乐。 　　（四）幼儿品德教育 　　1、培养幼儿爱团体、爱家乡、爱祖国情感。 　　一个懂得爱的人才能懂得工作、生活与学习。对幼儿进行爱祖国爱家乡爱团体教育能帮忙幼儿从小树立远大的梦想，从小胸怀大局，有团体意识，能培养幼儿强烈的职责感和爱的意识，激发他们长大了做一个有益于人民的人的愿望。 　　（1）教育幼儿热爱自我的父母、教师、小伙伴，逐步扩大到爱各行各业的劳动人民，尊敬、热爱他们。 　　（2）培养幼儿从爱学习、爱劳动、爱家庭、爱幼儿园，逐步扩大到爱家乡、爱祖国。 　　（3）让幼儿明白我们的国家是中国，我们是中国人；我们的国家很大，人口很多。认识国旗、国徽，了解国歌、首都等。 　　（4）培养幼儿向英雄学习的情感。 　　（5）引导幼儿学会关心别人，关心团体，愿意为团体做好事。 　　2、培养幼儿良好的生活、卫生习惯。 　　好习惯终身受益，我们应注重幼儿良好生活、卫生习惯的养成，将培养幼儿良好的生活、卫生习惯贯穿在幼儿的一日生活中。从小班开始，教师们就应当教孩子怎样讲清洁、爱卫生，教他们应当怎样做，不应当怎样做，并在实际的生活中指导他们来做。 　　（1）养成良好的个人卫生习惯，经常坚持衣服和手脸的干净，勤洗头、洗澡，会刷牙。 　　（2）遵守公共场所的秩序和卫生。不随地吐痰、不乱扔果壳，不在墙上乱画。 　　（3）明白必要的安全保健常识，不吃不干净的食物，学习保护自我。 　　（4）坐、立、行、看书、写字能坚持正确的姿势，明白用眼卫生，会保护眼睛。 　　（5）有基本的生活自理本事。 　　3、培养幼儿有礼貌和守纪律的行为习惯。 　　讲礼貌和守纪律是一个受过良好教育的人应体现出来的礼貌行为，是社会主义社会对每一个公民提出的要求。我们必须从小对幼儿进行讲礼貌和守纪律的教育。 　　（1）对教师、小朋友、家里人、客人有礼貌，明白有礼貌是好孩子。 　　（2）会使用礼貌用语：请、您、早、好、多谢、对不起、没关系。 　　（3）学会倾听，别人说话时不随便打断，不乱插嘴。 　　（4）不需成人更多的提醒，能较主动地遵守本班常规 　　（5）能克服困难完成学习任务。 　　（6）未经别人允许，不随便动别人的东西。 　　4、培养幼儿与人交往的本事，学习互助、合作和分享，有自信心、同情心。幼儿的个性是他自我的生活史的产物，起源于幼儿同周围世界的进取主动的相互作用。根据皮亚杰的心理学发现，幼儿的意识产生于他们对自身动作的反思；幼儿因为动作而认识世界，幼儿也因为动作而意识到那个发出动作的“我”。幼儿是社会的人，培养幼儿与人交往的本事对幼儿一生的发展都具有重要作用。在一日生活中，教师们要有意识的培养幼儿的交往本事，让孩子们在互动中学会互助、合作与分享，培养他们的自信心、同情心。 　　（1）学习初步的人际交往技能。 　　（2）培养幼儿乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。 　　（3）培养幼儿诚实、勇敢、正直、谦虚、宽厚、活泼开朗、有毅力、负职责的品质。 　　（4）为每个幼儿供给表现出自我长处和获得成功的机会，增强其自尊心和自信心。

接受美学的理论核心是：走向读者。它着意于文学的接受研究、读者研究、影响研究，基本上不考虑作品同作者和现实的关系，也基本不考虑文本的语言、结构、功能，而重点考虑读者的接受。通俗一点讲就是：不再强调作者试图在文本中写出什么，而是强调读者实际从文本里读出了什么，这一理论在很大程度上消解了“作者”对于其作品的权威性，而强烈地彰显出了“读者”在文学活动中的决定性作用。该理论的代表人物是德国的美学家姚斯和伊瑟尔，奠基性的作品是姚斯的《文学史作为文学科学的挑战》（1967）和伊瑟尔的《文本的召唤结构》（1970），主要流派是以他俩为代表的“康斯坦茨学派”。

　　黄昏时候，五连派来的一个火线运输员闪进了我们的防炮洞。他顶多不过二十岁，长得矮矮的，瘦瘦的。卸完了身上背着的弹药，他随手递给我一个苹果：“连长，给您！”　　防炮洞只有三米长，两米宽。借着洞口的亮光，我看到他满身尘土，裤子撕了好几道口子，脚脖子上还划破了好几处，血迹斑斑。显然，一路上他是爬过来的，通过敌人的炮火封锁可不是轻易的事。我看着他那流着汗水的脸，惊讶地问： “哪儿来的苹果呀？”　　“半路上捡到的。连长，你嗓子哑了，吃了润润喉咙吧！”　　说实在的，自从24日我连出击开始，只有前天晚上营长给了我一块两寸长的萝卜，我已经几天没喝过一口水，喉咙早就干得烟熏火燎似的。不用说，战士们一定也渴得受不住了。但是我想，运输员这些天在火线上跑来跑去，比我们更艰苦，就对他说：“你太辛苦了，还是你吃了吧。”　　“不，我在路上可以喝凉水。”他非常固执，说什么也不肯吃。其实谁都知道，通往后方的三里路之内，是一滴水也找不到着的。　　我望着这个擦的很干净的苹果，它青里透红，散发出诱人的香味。这会儿，不用说一个，就是十个二十个，我也能一口气吃完。　　“给谁吃呢？”我拿着苹果翻来覆去地想。这时候，我身旁的步话机员小李正用沙哑的声音向上级报告战斗情况。这个爱说爱唱的小伙子白天黑夜都守在步话机旁，这些天一直没有休息。他的嘴唇干得裂了好几道口子，脸上挂满灰尘，深陷在黑色眼眶里的两只眼睛布满了血丝。　　“小李，这个苹果你吃了吧，好润润喉咙。”我把苹果给了他。　　小李出神地看着我，回头看了看另外几个人，又看了看躺着的伤员小蓝。他接过苹果，转手给了小蓝。　　小蓝是通讯员，在一次执行任务时被炮禅打断了右腿。他安静地躺着，很少听到他呻吟。他的脸黑黄黑黄的，嘴唇干得发紫。小蓝拿起苹果，张开嘴正要吃，突然向周围望了望，立刻把嘴闭住了。他发现，原来只有一个苹果。　　“连长，您几天没喝水了。您吃吧，吃了好指挥我们打仗。”小蓝把苹果递给了我。　　等到发起冲锋的时候，没有号声可不成呀！我把苹果递给了司号员。司号员说什么也不肯吃，转手递给了身旁的卫生员，卫生员又把它递给了自己日夜照顾的伤员小蓝。苹果转了个圈儿，最后又回到我手里。　　再这样传下去是没有用的。我知道：在这样艰苦的时候，我不吃，他们是决不肯吃的。于是我决定，防炮洞的八个人一起来分吃这个苹果。　　吃苹果也要作一番动员。我说：“同志们，我们能够赶走敌人，夺回阵地，难道我们就不能吃掉这个苹果吗？来，一人吃一口！” 说完，我先咬了一口，把苹果传给步话机员小李。小李放到嘴边，咬了一小口，交给身旁的小胡。小胡咬了一口，传给了小张。这样一个挨一个地传下去，转了一圈，苹果还剩下大半个。　　“谁没有吃？”我问。可是谁也不回答。　　 我刚想命令大家认真地把苹果吃了，忽然觉得防炮洞里格外沉静。我看见步话机员小李的面颊上闪动着晶莹的泪珠，再看看周围，别的同志也都在擦眼睛。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住了。在这战火纷飞的夜晚，我被这种战友间的关怀激动着，迸出了幸福的骄傲的泪花。

1、试题方面：试题是由总校统一组织命题，就整个试题而言，除个别科目考题偏难，（选题角度的不同）偏易外，其余基本都体现了目前考试命题要求：注重基础、体现能力。2、成绩情况：从总体成绩上看，大部分学科与上学期相比都有所提高，各年级优秀率有所提高，及格率明显增加。3、考试所暴露的问题：①学生基础差各年级都存在着部分学生基础太差，同班学生中，单科成绩差距太大，个别学生单科成绩个位数。例如：六年级的英语低分率较高,达到18%,三年级的数学、英语都在20%以上，这些都反映出学生的基础太差。②学生的思想认识、学习态度问题各年级都存在着部分学生学习目的不明确，学习方法不对头，没有养成在学习新课之前预习，在学习新知识的同时复习旧知识，在复习旧知识的同时求取新知识的习惯，学习浮于表面，敷衍行事，不能静心去学习，致使一些常见的应该熟知的知识不能正确解答。③审题能力试题的入题深度的确定和入题方法的选择，决定了学生审题能力的高低。大部分学生不知“磨刀不误砍柴功”这个道理，勿忙审题，甚至说匆忙做题，就连基本的思考过程都没有，或失之于思维方法偏颇，或失之于入题角度不正确，或失之于完成过程草草。答题语言的组织，缺乏准确性和逻辑性。前言不搭后语。

关于办公室个人工作总结5篇 时间不知不觉，我们后知后觉，辛苦的办公室工作已经告一段落了，为此要做好工作总结。我们该怎么去写工作总结呢？下面是我为大家精心整理的关于办公室个人工作总结，希望对大家有所帮助。 关于办公室个人工作总结篇1 数学与统计学院学生会办公室是学生会下设的一个有力部门，在学生工作中起到了纽带作用，即时让校领导了解我院学生的工作动态，以便能够在学生工作中起到上传下达的作用。本学期，我部在学生会的指导安排下，很出色的完成了各项工作。对促使我院各项教学管理工作和学生管理工作的顺利开展，我部肩负起了义不容辞的责任。现将我部该学期的工作得失总结如下： 一、在本学期，我部工作成绩与表现有以下几点： 1、我部积极配合其它部门做一些活动，使它部活动能够顺利完成。 2、负责组织、安排学生会的各项会议及会场布置。 3、及时传达有关事情，使同学们消息畅通，并积极递送信息报道。 4、每周做好办公室值班工作，负责值班考勤，协助体育部、生活部作检查工作。 5、做到每周团学例会的考勤工作，及各部门的每周考核工作的汇总统计。 6、我部成员对工作的态度很积极，及时的能完成工作。 二、本学期，我部在工作中存在的问题： 1、与其它部门开展的工作衔接不到位，没有做好与它部的沟通。 2、在工作中不能自觉的进行监督，对工作没有责任心。 3、工作中注重别人面子，不能做到人人同等。 4、对分配的工作，具有依赖性。 回顾本学期的工作，我部工作有得有失。对于工作中的优点，要将继续保持；对于存在的问题，要及时的改正。希望各位领导、老师和同学们对于我部工作存在的问题能够及时的指正，我们会很认真的接受和学习指导的经验。争取使我们的工作完成的更出色，让更多学生能了解数学与统计学院的工作力度和作风，并给予鼓励和支持。 关于办公室个人工作总结篇2 学校办公室是学校的综合管理部门，是校领导的参谋助手，综合承接上级部门指示，综合协调处理学校行政事务，是学校运转的中枢，是校领导和各职能部门的中介，是学校的窗口。一学年来，在学校领导的正确领导下，我们按照学校工作计划，进一步解放思想、克服困难、求真务实、开拓进取、创新工作，充分发挥职能作用，较好的完成了本学期的各项工作任务，取得了一些成效，现将主要工作情况，总结如下： 一、做好接待，强化服务意识 作为学校的窗口部门，办公室在做好日常工作的同时，精心筹划，周密部署，尽心尽力地组织好每一个会议，协调好每一次活动，安排好每一次接待，使学校的人力和财力发挥了最大效益。办公室的日常工作很繁杂，只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量，才能在现有人力资源和办公条件下，实现效益的最大化，从而最大限度地实现我们为教学科研服务的工作宗旨。在实践中学习，在学习中提高，努力提高适应新形势和完成新任务的能力。办公室人员也通过自学和参加各种形式的会议，加强对学校整体发展思路的理解，加深对学校领导工作思路的理解；通过学习，把握工作方向，开拓工作思路，执行好学校各项重要方针政策，与学校保持高度一致。办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多，因此在工作中强化服务意识，要求自己做到：礼貌、耐心、细心、诚心，并灵活掌握办事的尺度，对临时性的急件，要特事特办，实实在在为教师做事，跟外界往来过程中做好桥梁作用。 二、加强组织协调能力，顾全大局，保障学校各项工作顺利开展 服从服务于大局是做好办公室工作的基本条件。办公室人员必须树立大局观念，正确处理大局和小局，全局利益与局部利益的关系，要善于从大局的角度思考问题，使办公室工作与学校工作大局协调统一。我们通过认真学习岗位职责后认识到重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。对于会议活动组织和协调，明确提出了大型活动必须做到“组织超前、服务周全、勤俭高效”的`工作原则，尤其注意活动的细致性、周到性和实效性，同时更加注意各职能部门和相关科室之间的积极合作和沟通，从而保障了各项重大活动的顺利进行。 三、强化责任意识，工作落实到人 办公室工作能否创造出一流的业绩，关键在于办公室人员是否具有强烈的事业心，责任感。因此，我们积极树立责任意识，发扬高度负责的精神，对自己工作勇于负责，敢于负责，自觉做到标准上求高，措施上求严，工作上求实，尽心尽力，尽职尽责，扎扎实实，创造性地开展工作。 四、强化奉献意识，切实做好各项工作 甘于奉献，诚实敬业是办公室工作人员的必备素质。办公室工作的无规律性，经常加班加点，没有无私奉献，是难以胜任办公室工作的。因此，我们通过宣传教育、典型示范，使办公室每位同志都能做到爱岗敬业，不计名利，不辞劳苦，无私奉献。本学年各项工作更加顺利开展。 1、当好校长的行政助手。根据学校的实际情况，按照行政会议的精神，认真细致地做好各项工作的计划和安排，从而使各项工作有条不紊地开展。认真做好各级各类文件、通知的收转工作，并按文件、通知要求，协调处理好办公室职责范围内的事。 2、精心组织安排会场。我校大小会议及培训都由办公室参与。每次会议或培训，办公室在会标设计、照相、新闻报道等方面，都做到科学安排、细致落实，保证了会议或培训的顺利召开。 3、做好人事档案和文书档案的规范和管理工作。及时有序地处理上级各种文件和网上文件的收发、传阅和分类归档整理，学校各种请示与报告的分类呈送，落实了校内文件签阅制。 4、加强文字材料的加工工作，提高办公室的文字处理和服务能力。协助学校领导针对重要工作部署以及组织拟定 以学校名义发布的通知、布告等，起草或参与起草工作报告、总结、计划等。 5、加强校务公开工作和学校宣传工作。充分利用学校壁报栏等，对我校各方面的发展情况进行及时的宣传和推介。 6、其它工作。完成学校领导临时交办的其它各种工作任务。 在今后的工作中要在学校领导的正确领导下，坚持以人为本的原则，围绕学校中心工作和重点工作，建立健全公文处理、督办等规章制度，进一步规范工作程序；继续加强宣传工作，强化咨询和参谋职能；保障工作的正常开展；加强政治理论与业务理论学习和研究， 加强和改进工作作风，进一步提高为校领导、为教师培训服务的能力，为学校跨越式发展做出更大的贡献。 关于办公室个人工作总结篇3 这是进入大学的第一个学期，大家都怀着对大学的憧憬。刚开学不久，我们团总支学生会各项工作陆续进行，主要有年级学生会的各项工作制度的声明，新成员新组织的确立，新英语四六级讲座，优秀寝室评比。办公室主要负责购买寝室文化节的奖品，现场布置，评比后分数总结等工作。经历了寝室文化节使办公室成员感受到了同学们参加学校活动的积极性，感受到了办公室的重要性。在四六级讲座中，主要负责购买水，制作席卡等工作。 另外也做了年级学生会自己的工作证。以方便年级学生会在工作时同学们予以辨认，也方便我们工作人员维持秩序等工作的进行。更能使同学们进一步了解我们年级学生会的工作。此外，办公室积极开展通知例会的工作，确保每个年级学生会成员都被通知到。还有学院或年级有重大比赛项目时，办公室也会例行通知班长。再请班长通知各班同学去观看。并建立了自己的人才资源库，虽不完善，但能在年级学生会需要他们时，能得到他们帮助。 我们办公室的财务支出也主要是这些方面，具体的支出内容我已经写在了财务支出情况中，希望大家积极指导，我会在以后的工作中改进。 对于这段时间工作的情况，我觉得我们学生会的工作井然有序，课余生活丰富多彩，各个部门的活动经费用度，总的来说，宣传部的原料采购，各个部门的资料打印复印，还有各个活动的经费支出都在计划之中，没有超出经费预算。大家也渐渐熟悉和适应报销程序，能够比较规范的进行经费报销，为我的工作减少了不少负担。 总的来说，我们学生会的经费支出情况都很理想。但是，我仍有一点小小的建议。由于大家课程的冲突，发票不能及时报销，那样的话，一张小小的"发票很容易发生意外，或丢失，或弄的字迹不清。这样的话，会给大家造成不必要的损失，而且由于发票上的字迹都是通过副写纸的，字迹很容易模糊，在我统计金额的时候会比较麻烦。所以希望大家好好保管发票，最好及时报销，若由于各种原因不能及时报销，大家一定要保管好发票，一定要字迹清晰。 关于办公室个人工作总结篇4 上半年非常沉重且疲惫的度过了，对于今年上半年来说，我们每个人都承载了很多。各方面的压力迫使我们不断的往前走，我身为办公室的一员，自然也在这样的重压之下有了一些进步。虽然压力让我们疲惫不堪，但是成长也在不知不觉中多了起来。所以上半年也是一个收获的半年。在此我进行了一番总结，希望对自己的发展有所帮助。 一、坚守岗位，尽忠职守 上半年，我带着一颗决心和毅力一直坚守在岗位上。一个人做好一份工作可能是一件不难的事情，但如果没有一份高度的责任感，就是一件很有危机感的事情了。做好一件事情有千万种方法，而坚持一个岗位只有一种方法，那就是尽忠职守，一直坚守下去。这样说起来很简单，但是我们实战过就知道，这个过程中有太多太多的考验了，就像闯关一样，如果哪里没有注意好，我们极有可能落败。失去这唯一的一次机会，给我们的工作和生活都带来莫大的遗憾。 二、勇于挑战，打破常规 上半年是一个需要耐力的阶段，一开始我们对于这样的状况确实有一些无能为力，但是实际证明这样的状况是会改善的，但我们首先要做的是要把自己的那份工作做好，其次才是去挑战。虽然生活很平凡，工作很普通，但是最为一名员工，我们的内心是要保持一份热情和热血的，只有勇于去挑战一切，才有可能走上一个新的阶梯，为人生创造一段新的阶段。 三、团结友善，同步前行 在这半年里，我们办公室表现的最好的就是彼此团结、彼此帮助。即使在这样的一个大漩涡之中，我们也没有忘记“报团取暖”的原则，虽然办公室的工作和外界直接对接的并不对，但是我们作为一名文职，也是有很大的压力的。所以团结是我们唯一的选择，一起同行是我们每个人的支撑。到了现在，我们也足以证明这一段经历是无比珍贵的，我们收获了成长、收获了友情，也收获了满满的阅历。 虽然上半年的工作对我来说确实算是重压，但是这段经历也给了我很大的启发，那就是人生是不断在攀岩的。一个人停下了脚步，就极有可能被这场比赛淘汰，除了要够强的体力之外，我们也有足够大的决心和恒心。我会继续努力，在下半年创造出更好的一些成果，不负这份相遇和坚持。 关于办公室个人工作总结篇5 一年结束，我作为办公室主任的工作也结束了，回首一年自己的工作，我为办公室做的服务，真的令人很感慨啊，原来我做的工作也有那么多，不去进行回顾，都无法知晓自己一年来做了哪些工作。因此接下来也为自己一年的工作进行以下的总结： 一、作风端正，严格管理 这一年，我坚持勤奋工作、努力工作的作风，让自己的作风端正起立，摆正个人的位置，在什么职位，就做什么工作，不越权处理，也不懒散工作，为办公司成员做榜样。认真执行上面领导交办的工作，按时完成所有的本职工作，不缺交工作，也不漏工作，都是负责任的做好，同时对下面的成员也严格进行管理，对他们的工作纪律抓的很严，并严格监督大家的工作，当然也是互相监督，我也会认真的听取员工的意见，不会独断仲裁，会考虑好所有的方面，再去做决定。 二、踏实工作，认真学习 办公室是传递消息，给大家便利的一个部门，所以我面对办公室里所有的工作，都是踏踏实实的做好的，并且知道自己虽然身为主任，但是依然要去学习，所以我踏实的工作的前提下，也会去看书，并认真的做好每次的读书笔记，让自己真正的去学东西，而不是看完就放在一边不管。办公室所有需要去下发的文件及通知，我会全部都认真浏览一遍，再去签字盖章，并且所有文件的草拟都是自己做的，里面的每一句话都是我斟酌再斟酌才写下的，就是为了让大家看的明白，能够理解，避免了通知有误的情况。踏实去工作才能发挥自己这个办公室主任的作用，为大家提供好的服务。 三、存在的问题 当然，通过一年的工作，我很清楚自己身上还有不足之处，是需要去进行更改的，只有改正了，才可以把办公室给建设的更好。主要的问题有如下：一是对员工的工作情况还不够了解，就不能及时掌握他们的情况；二是在工作方面的创造性还不够，不能让办公室有更好的发展；三是工作方法还有很大的改进空间。以上不足，我将在以后的工作中进行改正。 一年的办公室工作让我有收获，懂得了很多道理，对领导下达的通知都很好的去完成，因此积累的经验也不少。马上就要迎来新的一年，我在新年里更努力工作，把我们办公室给打造的更好的。

成长是一个过程。是由一个懵懂的孩子走向成熟的过程。没错，我们每一秒钟都在成长，逐渐在人生的阶梯上踏上脚印。无论是金碧辉煌的一个印记还是败笔的黑墨，你不得不承认，你长大了……而在这个过程中或多或少都会有一些难忘的事情，那就是回忆。虽然其中并不全是快乐的回忆，但回忆并不需要都是快乐的，只要有一份承载着过往点滴的回忆，那就是美好的。回想起小学的点点滴滴，一幕幕的记忆仍然犹新，仿佛就发生在一分钟以前，似乎伸长手指就可以抓到从前的自己。从刚刚入校时的懵懵懂懂，到现在的日益健壮。这其中的各种经历不是三言两语能够言尽的。可在一瞬间，你又坠回了残酷的现实，你要明白，成长是要抛弃过去的，幻想过去的风光只会让你做回井底之蛙，在成长的齿轮上卡住，脱离了现实。因为，从幼稚到成熟之间可能是有这么一个阶段的。在我记忆的长河里，还有许许多多关于儿时的回忆，一件件像贝壳一样发出耀眼的光芒，它们都是我难以忘记的事情，每一件都充满了笑声，充满了欢乐，但也充满了艰辛和苦涩，酸甜苦辣，每一种滋味都有。我会永永远远把它们记住，它们是我的骄傲，是最宝贵的回忆！我们现在只是在母亲怀抱里的小孩，可能明天我们就要走出这座陪伴了我们13年的怀抱，走出了这里，也就代表着我们真的长大了。round into，这个词概括了人的一生。在长者的眼里，你是幼小的。或许我们永远在别人眼里都只是襁褓中的婴孩，或许我们的成长只有自己知道。我们在生命的溪河中漂流，成长是我们前进的动力。让我们快乐成长。