实习学校对实习工作的建议怎么写

单位意见填写内容如下：1、该同志在这一年的工作中，能自觉做到遵制循章，对自己高标准严要求自己。顾全大局、服从工作安排，团结同事，乐于助人。工作一贯踏实、认真负责，善于创新，对业务刻苦钻研、任劳任怨，能很好地完成各项工作任务，工作成绩突出。入职三个月以来，认真、勤恳、踏实、努力，能较好地完成日常工作和领导安排的各项工作任务。平时做事认真，任劳任怨，不计较个人得失，服从上级安排，在人手紧张的情况下，能主动帮助其它岗位，工作态度端正，心胸开阔，关心和热爱集体，是一名称职的好员工。2、实习生的可以这样写，该同志在实习期间，能自觉做到遵制循章，对自己高标准严要求，顾全大局、服从工作安排，团结同事，乐于助人。工作一贯踏实、认真负责，善于创新，对业务刻苦钻研、任劳任怨，能很好地完成各项工作任务，工作成绩突出。可以参考自己的年度考核表，围绕政治思想、工作表现、业务能力、业务水平归纳自己最近一年的情况和表现即可，只要结论没有问题就行了。3、单位意见可以从实习生本身的性格，沟通能力，协调能力，工作能力等方面入手，最好能有些具体的实例。以下是小编为你提供的实习单位意见，希望你喜欢。 实习学生工作认真负责，虚心好学，在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人，比较仔细认真，能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律，出勤率高，与同事相处和睦，能融入团队合作共事，体现出南湖职校较高的德育和智育水平。4、在本公司实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作，从中学习运价业务知识，虚心好学，善于思考，能培养团队精神和人际沟通能力，遵守公司劳动纪律，与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务，毫无怨言，展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，适应能力较强。同时，该学生能遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。

实习单位意见评语有：1、同学工作积极主动，热情，学习认真，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高，希望今后继续努力成为国家有用之才。2、同学在我单位实习期间，能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。3、该生在实习期间能认真钻研教材，积极掌握教材，把握教学重点、难点，试教认真，虚心好学，积极参加听课、评课，及时有效地完成实习任务。4、该实习者对待儿童有耐心有爱心，能够做到用自己的爱来关怀儿童，并且可以教授孩子们知识，锻炼孩子的动手动脑能力。实习过程中认真负责。5、该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。6、该生在实习期间听课认真，备课仔细，能够积极查阅资料，丰富教学内容。试讲勤奋，授课大方，表达流利，教态自然，能较熟练地运用现有教学设备，采用多种教学手段促使学生思考。课堂民主又不失纪律性，深受学生喜爱。该生已具备一名合格幼儿教师的基本素质。

实习单位评价意见如下：一、 在实习期间工作认真，勤奋好学。踏实肯干，虚心好学，善于思考，能举一反三，能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。二、 该生在我单位实习期间，工作用心主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。三、工作认真负责，用心主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色。四、 该生在实习期间，能遵守本单位的各项规章制度，工作用心肯干，努力学习有关知识，较好完成各项工作任务。该员工能遵守本公司的规章制度，按时上下班。在工作中任劳任，能配合各岗位的工作。按时完成主管下达的生产任务。在流水线作业中练成好能手。五、 该生于年月至年月之间在__实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能，严格执行各项管理规定，用心参与相关竞赛活动，能较好胜任流水线与CELL线各岗位需求，在月末评比中，屡次拿得名次，并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化推荐，整体表现良好。

一般来说，实习单位意见可以从实习生本身的性格，沟通能力，协调能力，工作能力等方面入手，最好能有些具体的实例。以下是小编为你提供的实习单位意见，希望你喜欢。 实习学生工作认真负责，虚心好学，在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人，比较仔细认真，能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律，出勤率高，与同事相处和睦，能融入团队合作共事，体现出南湖职校较高的德育和智育水平。鉴于南湖职校的实习生表现较好，同意继续接收素质较好的学生。 学生在本公司实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作，从中学习运价业务知识，虚心好学，善于思考，能培养团队精神和人际沟通能力，遵守公司劳动纪律，与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务，毫无怨言，展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，适应能力较强。同时，该学生能遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。

1、内科：该生在内科实习期间，严格遵守医院各项规章制度，工作积极主动，责任心强，基本掌握内科常见病多发病的护理常规，较好完成实习计划。2、该生在本医院实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，能够做到服从带教老师的指导，团结同事，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。3、该生在本科学习期间能严格遵守本科各项规章制度，工作积极主动，努力好学，对病人热情，耐心，深受病人的好评，能熟练掌握本科常见疾病的治疗与护理，望以后工作中更上一层楼。4、该生在本科室实习期间，完成了实习大纲要求掌握的操作。期间并无任何差错。该生在实习期间，对待病人亲切热情，对护理工作有热情。对待工作态度严谨认真，能够很好的胜任日常工作。将会是一个好的护理工作者。5、该生实习期间遵守医院的各项规章制度，在老师的教导下掌握严格各种操作技术如无菌技术、插胃管，并很是尊重老师、将来一定是一名优秀的白衣天使。6、外科：该生在外科实习期间，严格遵守医院各项规章制度，掌握了外科常见病的术前护理以及护理宣教，了解了心电监护和各种仪器的使用，在带教老师的指导下能完成各项技术操作，以及静脉输液，给氧，肌肉注射。科室考核成绩：考核评定：良。

对实习单位的建议1、公司应多对实习单位的建议元化关心员工多关心员工的工作和生活，增加员工的归属感，觉得自己属于这个大家庭，是这个公司重要的一员。公司会在员工生日当天派送生日蛋糕，并已经坚持了好几年，这种关怀是不容置疑的。可以在同等的成本上根据员工需求使方式多元化，考虑赠送价值相同的生活用品或者手机话费等等。2、要多与员工沟通作为人事工作人员，良好有效的沟通是工作顺利开展的前提，在入职前、签订劳动合同、考勤、请假、申请社保、加薪等多方面，沟通有助于员工对行政人事工作的理解和支持。当有意向要提出离职申请时，应了解其原因，尽能力解决疑、问安抚员工。3、及时受理、解决员工提出的各种要求、疑问要把员工的事情作为最紧迫最重要的工作，因为一个企业的良好运作离不开每一位基层员工的恪尽职守。及时为他们解决困惑有助于加强其归属感，感觉自己是公司很重要的成员。扩展资料：员工提意见的重要性：1、能够最真实的反映普通员工的工作状态，对于公司的管理及各方面的改进都会比较有针对性；2、集思广益，能够听取比较广泛或者新鲜的建议，对于公司的发展建设有益无害；3、能够增强员工的主人翁意识，带动公司成员推动公司的建设；4、能够反馈日常工作中的缺陷或者小细节，对于提升公司管理、提高工作效率有益；5、能够清楚地知道公司发展过程中的不足。

对实习的意见和建议：首先，感谢学校给予我的这次实习的机会，感谢指导老师的无微不至的关怀。当我遇到难题无法解决的时候，是你们教我怎样处理问题，向我讲解处理问题的方法。在我最无助、最气馁的时候，又是你们给予了我坚持下去的力量。其次，我想对你们的辅导工作提以下几点建议：　1、尽量把学生推荐到他们擅长的技能专业工作去；2、在学生实习过程中建立某个渠道让实习生们可以在一起交流；3、指导老师要对不经常联系的学生多交流，以防该生发生意外；4、要求在学生定岗实习之前对学生进行专业强化培训；最后，再次感谢学校、单位、辅导员、指导老师的关怀和教育。实习学校对实习工作的建议范文：林源同志于2021年01月01日起在我单位实习，实习期为一个月，实习期间，她的突出表现得到了领导和同事们的一致称赞和肯定。林源同志积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。林源同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋表现出较强的求知欲。林源同志待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望林源同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高。2021年01月01日

在实习期间，该生能够认真遵守实习制度，对工作负责，在实习班主任和副班的工作中取得了良好的成绩。能够认真制定活动计划，主动向指导老师请教，制作各种教学工具并将其融入到区域活动中，课前做好充分准备，认真组织学生的日常活动，基本达到教学目标。在实习期间，我能与主课老师配合备课，指导课程活动，做好学生的日常工作。我有很强的合作能力，能与学生建立融洽的师生关系。希望我能再接再厉，在未来不断取得进步！在工作中，我善于思考，有独特的见解。当我遇到问题时，我会提出自己的意见供参考，并积极与同事沟通。具有创造性和建设性思维的独立工作，具有一定的探索和创新精神，能快速接受新事物，涉猎广泛领域，在财务会计工作中不断探索，有自己的想法和设想。能够服从指挥，认真敬业，责任心强，工作效率高，执行领导指示坚定。在时间紧迫的情况下，主动放弃休息时间，保质保量完成任务。扩展资料：注意事项：1．在表格中，实习的主要内容和实习报告需要用电脑打印出来，粘贴在表格中相应的位置。字体大小为宋体小四，行间距为20磅，字数约为1000字。2．填写实习目的和意义、实习主要内容、收获和体会；3．实习单位意见为实习单位对实习人员的综合评价，并加盖实习单位公章。分类之间的区别实习报告、实习总结和实习总结的区别实习报告：报告有基本的格式，就像政府工作报告一样，主要描述今年或这一时期的工作和计划的执行情况。这是一种发表的报告，让别人知道你这段时间的情况。实习总结：是对实习后完成的总体总结和总结。过程中遇到的困难以及如何克服的。总结你的经验和解决方案。实习总结：它是在实习的过程中，对小范围的某一段时间的总结，对以后的实习和工作的指导作用，可以说是经常的反思。

一、实习时间，出勤天数，实习部门及岗位，轮岗情况，指导老师，实习期间主要工作内容等。 二、实习期间工作态度如何，思想状况如何，心态如何，是否虚心肯学等。 三、实习期间遵章守纪情况，工作任务完成情况，所学专业能否与工作很好地联系运用，实习期间有无对公司的合理化建议或其他创新等。 四、其他方面，如与公司其他同事相处如何，人际关系如何，沟通能力如何，团队精神如何等。 接受意见及实习报告都可以参照上面几项加以发挥的，我们一般由指导老师先写，单位意见后写。这样的话，显得丰满充实。

实习进修单位的意见 实习进修单位的意见，实习、进修结束后通常需要对所在单位进行意见评价，才能顺利完成实践，但对于很多实习生来说毫无头绪，难以下笔，下面分享实习进修单位的意见，希望能帮到你。 实习进修单位的意见1 1、该同志在这一年的工作中，能自觉做到遵制循章，对自己高标准严要求自己。顾全大局、服从工作安排，团结同事，乐于助人。工作一贯踏实、认真负责，善于创新，对业务刻苦钻研、任劳任怨，能很好地完成各项工作任务，工作成绩突出。 入职三个月以来，认真、勤恳、踏实、努力，能较好地完成日常工作和领导安排的各项工作任务。平时做事认真，任劳任怨，不计较个人得失，服从上级安排，在人手紧张的情况下，能主动帮助其它岗位，工作态度端正，心胸开阔，关心和热爱集体，是一名称职的好员工。 2、实习生的可以这样写，该同志在实习期间，能自觉做到遵制循章，对自己高标准严要求，顾全大局、服从工作安排，团结同事，乐于助人。工作一贯踏实、认真负责，善于创新，对业务刻苦钻研、任劳任怨，能很好地完成各项工作任务，工作成绩突出。 可以参考自己的年度考核表，围绕政治思想、工作表现、业务能力、业务水平归纳自己最近一年的情况和表现即可，只要结论没有问题就行了。 3、单位意见可以从实习生本身的性格，沟通能力，协调能力，工作能力等方面入手，最好能有些具体的实例。以下是我为你提供的实习单位意见，希望你喜欢。 实习学生工作认真负责，虚心好学，在业务紧迫时加班加点毫无怨言。 在工作中能够主动地学习和请教别人，比较仔细认真，能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律，出勤率高，与同事相处和睦，能融入团队合作共事，体现出南湖职校较高的德育和智育水平。 4、在本公司实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作，从中学习运价业务知识，虚心好学，善于思考，能培养团队精神和人际沟通能力，遵守公司劳动纪律，与同事和睦相处。 在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务，毫无怨言，展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，适应能力较强。同时，该学生能遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。 实习进修单位的意见2 一般来说，实习单位意见可以从实习生本身的性格，沟通能力，协调能力，工作能力等方面入手，最好能有些具体的`实例。 1、实习学生工作十认真负责，虚心好学，在业务紧迫时能够做到加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人，也比较仔细认真，能够完成指导老师和领导安排的工作任务。同时遵守公司劳动纪律，出勤率高，与同事相处和睦，能融入团队合作共事，体现出南湖职校较高的德育和智育水平。鉴于南湖职校的实习生表现较好，同意继续接收素质较好的学生。 2、学生在本公司实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作，从中学习业务知识，虚心好学，善于思考，能培养团队精神和人际沟通能力，遵守公司劳动纪律，与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下，能够加时加班完成任务，毫无怨言，展现出该校扎实的德育教育。能够将所学的知识灵活应用到具体的工作中去，适应能力较强。同时，该学生遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。 实习进修单位的意见3 进修申请书怎么写 (一)说明写信的原因和目的 一般进修申请书在正文开头即开门见山写出自己是为了申请入学才写这封信的。有的还写出 自己是由谁的推荐而想进该校学习的。 (二)介绍自己的情况 介绍个人的情况包括自己的姓名、年龄、学历、工作经历、所学专业、进行的研究情况以及 所取得的成绩等。另外，应向对方说明自己的经济资助情况，写明是否准备申请助学金或奖 学金等。 (三)提出自己的希望和要求 该部分可以将自己的具体要求，希望对方给予的帮助写出来。同时也要事先对对方将给予的 帮助表示感谢。 另外，若随信附有个人的学历证件、个人简历、著作摘要、文章或别的推荐信等也要在该部 分写出，并说明附件的总数量。 入学申请书的主要内容 入学申请书的写作必须注意以下一些问题： 信中所述的内容，应与本人的实际情况相符，不能言过其实，个人的学业情况，所做出的 成绩要实事求是。 入学申请书行文要言简意赅，简明扼要，不要太长。文风要自然、流畅。 要严格遵照信的格式去写，信面无论书写或打印均要清晰整洁。签名要用钢笔

问题一：文明单位申报中“申报单位意见”一栏怎么填 我每次都这样写： 属实，同意申报 xxx（法人代表签字） 年月日 问题二：资质申请企业申报意见一般怎么填写 5分 资质申请企业申报意见一般可以填写“情况属实，同意申请” 问题三：晋升中级工程师基层单位意见怎样填写 基层单位意见的内容不是自己填的，而是单位依据你的表现给你的评定，并写上同意该同志晋升的意见。 问题四：报送单位意见怎么写 单位要求写三点内容：申请人基本政治立场、遵纪守法、工作表现 学位申请人所在单位推荐意见 填 表 说 明1．申请书一律用A4纸双面打印。 2．封面和表5右上角的编号由研究会统一编写。 3．封面院系名称请写全称。 4．表二课题组成员必须由本人亲自签名。 5．表三的“研究类别”为基础研究、应用研究、综合研究，请申请人选择填写。 “成果形式”一般为研究报告、 论文、系列论文、专著。如同时有多种成果形式，应用“和”或顿号隔开，如写成 “××和××”、“××、××”；不得写成“××或××”，否则视为成果形式不明确。如有校外 合作单位，请在表三“合作单位意见”栏填写。 6．表五―表八页不得出现申请人和课题组成员的任何背景资料，否则作废。表五―表九单独装订。 7．表八 的报送部门如涉及本校科研管理部门、地方 *** 部门等，不要出现校名、地名， 可写为“学校科研管理部门”、“所在市××部门”。8．表九由省教育厅聘请的专家在 评审项目时填写。表一：申请人姓名性别出生年月职务所在教研室职称最后学历 最后学位申请人承担省级以上（包括省教育厅）社科研究项目完成情况项目来源 项目批号项目名称批准时间完成情况申请人近2年来主要研究成果（注明发表成 果的刊物名称、年、期） 申请 人签名： 年 月 日院系意 见（申请人所在院系学科学位点情况，是否中青年骨干教师或学科带头人、上表 填写情况是否属实、是否同意申报）院系（部门）负责人签章年 月 日表 二：课题组其他成员情况姓名职称年龄专业外语语种及程度分工情况签名课题组 其他成员近2年来主要研究成果（注明发表成果的刊物名称、年、期）： 学校科研部门审核盖章 年 月 日表三：课题名称：研究方向研究类别起止时间成果形式申请经费 万元其他经费来源学校配套： 万元或配套比例：企事业单位资助： 万元经费概算（万元）类别/年度年 年 年合计图书资料费 调研费文具费上机费文印费小型会议费小型仪器设备费其他合计购置仪器设备 仪器设备名称数量金额年度合作单位意见（是否同意参加合作研究，并在时间、 工作条件等方面给予支持）： 合作单位盖章 年 月 日表四：学校科研管理部门审查意见（有无在研项目、形式审查是否合乎要求等）： 学校科研管理部门盖章 年 月 日学校思政研究会评审意见： 学校思政研究会盖章 年 月 日省教育厅编号： （表五－表八不得出现申请人和课题组成员的 背景资料，否则作废）表五：课题名称：本课题研究现状及趋势，本课题研究的 意义（不少于500字） 表六： 本课题研究基本内容设计、预计在哪些方面取得哪些突破及中期成果（不少于 800字） 表七：本课题研究思路和方法： 本课题研究资 问题五：工伤认定申请表，用人单位意见一栏，怎么填写比较好？ 1 受伤害职工或亲友意见 这里填写同意申请工伤认定 2 用人单位意见也是填写同意申请工伤认定，然后加盖公司公章，负责人签字 3 申请表中的----备注可不填 4 申请表中的 申请工伤或视同工伤一栏，埂写申请工伤 5 受伤害经过这一栏很重要的，主要填写事故发生的时间（具体到年月日几点几分），场所，原因，受伤的部位（右手食指），医院的诊断结果（哪个医院写明，医生的诊断结果写明）等。 如果公司不给你们申报工伤不给盖章的话，可以去劳动部门投诉。 问题六：技师申报所在单位推荐意见怎样填写 同志，自工作以来，在岗位上踏实工作，能全面熟练的履行职责。 表现出了良好的职业道德和工作作风，显示了较高的业务、技能水平、较强的管理能力。工作突出，是公司青年中骨干人才。 能力方面。该同志有扎实的基础知识，业务能力强，能较快地适应熟悉并掌握工作情况，善于处理工作中碰到的各类问题并具有个人见解。 综上所述，该同志在工作期间能认真学习，有较强的工作责任感，参加工作以来，始终从事本专业工作，已积累了丰富的专业技术理论及实践经验；同时， 还认真钻研业务，不断自我更新，自我积累，从而打下较系统坚实的专业基础理 论和专业技术知识。在实际工作中，能独立完成各项工作。能结合工作实际需要积极协调相关方面，具有较强的独立分析问题和解决问题的能力，能解决本专业专业性的技术问题，勇于创新，具有较强的技术管理能力。在与同事交流过程中获得较好的评价。 各项工作年度考核为合格，已具备XXX技师的条件，同意推荐上报。 问题七：单位推荐意见怎么写评职称 这个很简单啊啊，写好的就可以了撒 比如：该同志认真负责，业绩突出，准予申报。。就像这个样子的，很多的 问题八：实习生申请表的实习单位意见怎么写 学校总高这么无聊的事。 家长意见：了解实习安排，同意XXX（姓名）到XXX单位进行顶岗实习。 接受单位意见：同意接受XXX学校XXX专业XXX同学到我单位实习。 问题九：人力资源和社会保障法律法规情况申请表单位申报意见怎么写 公司为职工缴纳社保是法定义务，无需申请，协商不成，到人力资源和社会保障局申请仲裁。　　法律依据《中华人民共和国社会保险法》　　第五十八条用人单位应当自用工之日起三十日内为其职工向社会保险经机构申请社会保险登记。未社会保险登记的，由社会保险经机构核定其应当缴纳的社会保险费。　　自愿参加社会保险的无雇工的个体工商户、未在用人单位参加社会保险的非全日制从业人员以及其他灵活就业人员，应当向社会保险经机构申请社会保险登记。　　国家建立全国统一的个人社会保障号码。个人社会保障号码为公民身份号码。 问题十：领导给下属评语如何写 评语1： xxx自20xx年入职以来，自觉遵守厂规厂纪，个人素质好、忠于职守、吃苦耐劳，在工作中虚心诚恳，勤学好问，处事公平，积极服从上级领导的安排和指示，与相关部门密切配合。是一个充满上进心和活力的领头羊。 评语2： 该同志在工作中态度认真，积极向上，为人乐观，自我检讨能力较强，思想态度端正，发现本组员工有思想问题时，能主动谈心进行疏导，在他的带领下，顺利完成了旺季时繁重的生产任务，在沟通和思想疏导方面有相当的经验，为部门员工队伍的稳定发挥了作用，促进了生产的有序进行。 评语3： xxx专业技术水平优秀，为人诚实正直，处事公正。工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，能带领全体组员积极工作，保质保量完成生产任务，深得员工的尊敬和信任。 评语4： xxx与公司同行十多年，对公司有归属感，对本职工作兢兢业业，能顾全大局、不计个人得失，具有良好的个人素养和优秀的技术水平，班组管理中公平、公正，在员工中有一定的威信，取得了员工的信任和支持。 评语5： xxx具有较强的组织协调能力，勤恳务实，善于学习，注重个人成长，善于管理本班员工，对员工一视同仁，在工作中发挥模范带头作用。 评语6： xxx进入公司以来，工作态度良好，团结同事，服从安排，责任心强，能独立完成组长分配的各项工作，认真执行重点检验规定，能及时发现质量问题。对新入职同事能主动、热情给予引导，无保留的培养新手，在本部门起到模范带头作用。 评语7： xxx在20xx年的时间里，工作认真负责，待人热情，积极参加公司举办的各项活动，关心同事，发扬互助友爱的精神，主动协助其他同事的工作。凭借几年实际工作积累了丰富的工作经验，能够做到物品进仓熟练、准确率高。 评语8： xxx自入公司5年多以来，在本职岗位上思想态度端正，服从管理，凡事能以大局出发，不搞个人主义，本位主义。工作中不怕苦不怕累，做事抢在别人前头，具有团队合作精神，积极配合仓库的管理工作，发挥了一定的模范带头作用。 评语9： xxx同志具有良好的个人素质，服从上级安排，对工作认真负责。工作经验丰富，技术水平较高，有问题能及时处理或向上级反映。团结同事，一视同仁，对新员工耐心指导，热心传授技术和安全操作流程。 评语10： xxx同志服从上级安排，按时完成生产任务。能够以身作则、身先士卒，发挥了领头羊的作用。他在用人留人方面具有一定的经验，具有一定的沟通技巧，为车间员工队伍的稳定做出了成绩。在他的领导下，班组生产效率提高，所织疵片最少，受到部门员工的一致好评。 以上信息由浙江高端人才网整理提供，仅供参考

单位意见填写内容如下：1、该同志在这一年的工作中，能自觉做到遵制循章，对自己高标准严要求自己。顾全大局、服从工作安排，团结同事，乐于助人。工作一贯踏实、认真负责，善于创新，对业务刻苦钻研、任劳任怨，能很好地完成各项工作任务，工作成绩突出。入职三个月以来，认真、勤恳、踏实、努力，能较好地完成日常工作和领导安排的各项工作任务。平时做事认真，任劳任怨，不计较个人得失，服从上级安排，在人手紧张的情况下，能主动帮助其它岗位，工作态度端正，心胸开阔，关心和热爱集体，是一名称职的好员工。2、实习生的可以这样写，该同志在实习期间，能自觉做到遵制循章，对自己高标准严要求，顾全大局、服从工作安排，团结同事，乐于助人。工作一贯踏实、认真负责，善于创新，对业务刻苦钻研、任劳任怨，能很好地完成各项工作任务，工作成绩突出。可以参考自己的年度考核表，围绕政治思想、工作表现、业务能力、业务水平归纳自己最近一年的情况和表现即可，只要结论没有问题就行了。3、单位意见可以从实习生本身的性格，沟通能力，协调能力，工作能力等方面入手，最好能有些具体的实例。以下是小编为你提供的实习单位意见，希望你喜欢。 实习学生工作认真负责，虚心好学，在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人，比较仔细认真，能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律，出勤率高，与同事相处和睦，能融入团队合作共事，体现出南湖职校较高的德育和智育水平。4、在本公司实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作，从中学习运价业务知识，虚心好学，善于思考，能培养团队精神和人际沟通能力，遵守公司劳动纪律，与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务，毫无怨言，展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，适应能力较强。同时，该学生能遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。

单位意见填写内容如下：1、该同志在这一年的工作中，能自觉做到遵制循章，对自己高标准严要求自己。顾全大局、服从工作安排，团结同事，乐于助人。工作一贯踏实、认真负责，善于创新，对业务刻苦钻研、任劳任怨，能很好地完成各项工作任务，工作成绩突出。入职三个月以来，认真、勤恳、踏实、努力，能较好地完成日常工作和领导安排的各项工作任务。平时做事认真，任劳任怨，不计较个人得失，服从上级安排，在人手紧张的情况下，能主动帮助其它岗位，工作态度端正，心胸开阔，关心和热爱集体，是一名称职的好员工。2、实习生的可以这样写，该同志在实习期间，能自觉做到遵制循章，对自己高标准严要求，顾全大局、服从工作安排，团结同事，乐于助人。工作一贯踏实、认真负责，善于创新，对业务刻苦钻研、任劳任怨，能很好地完成各项工作任务，工作成绩突出。可以参考自己的年度考核表，围绕政治思想、工作表现、业务能力、业务水平归纳自己最近一年的情况和表现即可，只要结论没有问题就行了。3、单位意见可以从实习生本身的性格，沟通能力，协调能力，工作能力等方面入手，最好能有些具体的实例。以下是小编为你提供的实习单位意见，希望你喜欢。 实习学生工作认真负责，虚心好学，在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人，比较仔细认真，能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律，出勤率高，与同事相处和睦，能融入团队合作共事，体现出南湖职校较高的德育和智育水平。4、在本公司实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作，从中学习运价业务知识，虚心好学，善于思考，能培养团队精神和人际沟通能力，遵守公司劳动纪律，与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务，毫无怨言，展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，适应能力较强。同时，该学生能遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。

实习单位考核意见参考如下：1、该生在我单位实习/见习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。2、认真学习工程及业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。3、工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。4、这期间，理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

实习生单位对学校的教学、管理和其他工作意见及建议如下：希望学校加强学生的实践能力，多组织一些团体的活动，有助于培养团队合作的意识，这对于一个企业来说，员工的团队合作能力是至关重要的。再就是出行的安全，可以多开展这方面的讲座，加强学生的安全防范意识。还有在学校要适当的训练学生的沟通技巧，有时候，一句话换一种方式表达，会起到截然不同的效果。这些都能够加快学生在公司的成长；提升自己。实习生单位对学校的教学、管理和其他工作该做好以下几点：1、切实加强师德师风教育。学校成立师德师风建设领导小组，制定师德师，风建设的规章制度，严格规范教师的师德行为和品行操守，学校结合实际、多渠道、多层次地开展师德师风教育。2、切实加强教师业务学习。一是落实好教师的培训；二是落实好教研学习制度，做到业务学习有计划、有专题发言人、有专题发言稿存档、有记载；三是落实好教师自学，每位教师建立业务学习摘记本，并注重实用、真实，克服流于形式现象。　　3、切实加强骨干教师和学科带头人的管理，发挥骨干教师的示范、引领作用。　　4、切实提高教师的学历水平和教育教学技能。

用人单位意见 　　意见是上级领导机关、同级机关之间或主管部门,针对当前或者将来要进行的主要工作和亟待解决的重大问题提出原则性的要求和具体的处理办法，下面是我为大家整理的用人单位意见，希望对大家有帮助! 　　用人单位意见1 　　该学生在本公司实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作，从中学习运价业务知识，虚心好学，善于思考，能培养团队精神和人际沟通能力，遵守公司劳动纪律，与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务，毫无怨言，展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，适应能力较强。同时，该学生能遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。 　　用人单位意见2 　　该同志积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。 　　用人单位意见3 　　该同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。 　　用人单位意见4 　　该同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的"情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。 　　用人单位意见5 　　该同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。 　　用人单位意见6 　　该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望该同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。 　　用人单位意见7 　　我谨作为蒋龙先生在集团工作四年间的直接领导写此推荐信。今天的蒋龙与四年前的他相比，已经产生了非常显著的变化。而作为一位独立负责一个公司所有工程事务的管理者来讲，这些变化亦是他个人在管理与领导能力上日趋成熟的真实体现。 　　对于他这四年来在公司所作出的实际贡献，如完善公司具体行政管理制度、全面提升行政服务品质、连续三年被评为集团6S优异奖等，我不作赘述，因为这些只能代表他的过去。我将从沟通、学习与传播三方面对他作出适当评价，以期您能对他有更全面、更深入的认识。他首先是一位乐于沟通且善于沟通的管理人员。尽管曾经在工作中因为沟通不足导致工作失误的发生，但他能够直面自己的不足，而主动改善沟通方式，加强与服务对象、与工程部的沟通，从而改变并形成了一种较为民主的工程事务管理模式。这种改变产生了巨大的粘合力，把生产与行政管理紧密结合起来，以行政管理来支持生产，并在生产促进中发挥更大的作用。 　　用人单位意见8 　　1、同志在任职期间能认真学习，有较强的工作责任感，参加工作以来，始终从事本专业工作，已积累了丰富的技术研究及生产技术管理的实践经验；同时，还认真钻研业务，不断自我更新，自我积累，从而打下较系统坚实的专业基础理论和专业技术知识。在实际工作中，具有较强的独立分析问题和解决问题的能力，能解决本专业专业性的技术问题，勇于创新，具有较强的技术管理能力。在其他方面该同志能够积极同领导、同事进行沟通，单位关系融洽，能够主动帮助他人，为人正直，敢于承担。经单位领导研究，同意参加职称评审！ 　　2、该员工做事情踏踏实实，做人本分，能够虚心理解市场招商经理的意见，努力学习不足之处；大力开发所负责区域的空白品种，并积极和经理进行各种环节的沟通；在xx年xx月份进步特别迅速；对待工作兢兢业业，处处为公司思考，不计个人得失。 　　用人单位意见9 　　1、该同学在实习期间，符合大学生实习的要求：工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的奋力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。 　　2、该实习者对待儿童有耐心有爱心，能够做到用自己的爱来关怀儿童，并且可以教授孩子们知识，锻炼孩子的动手动脑能力。实习过程中认真负责。 　　3、该同学在我单位实习期间，遵守单位规章制度，学习认真，勤于思考，勤于实践，能灵活运用专业知识解决实际问题，给本单位留下良好的印象。 　　4、该生在实习过程能够积极主动探索未知，发现问题，团结同事，互助协作。此间表示优秀，体现出了应有的精神和风采圆满完成了本次实习。 　　5、该生在我公司实习期间表示优秀，严格遵守公司各项规章制度，对待工作认真负责，与同事相处融洽，为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦，受到我公司领导及同事的一致好评！ 　　用人单位意见10 　　1.该生在实习期间，能自觉遵守各项规章制度。结合实际虚心学习。得到大家的一致好评、希望该生能在工作中不断努力，不断提高业务水平为今后走出社会打下良好基矗 　　2.实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作；能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取涨补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己的思路和设想。 　　3.实习期间能遵守本厂的规章制度，刻苦耐劳、工作积极，表现优秀。 　　4.该同学在我单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。 　　5.该生在我公司实习期间表示优秀，严格遵守公司各项规章制度，对待工作认真负责，与同事相处融洽，为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦，受到我公司领导及同事的一致好评！ 　　6.该同志实习期间能够遵守公司纪律，不迟到、不早退，在工作时间内能够坚守岗位，对工作负责；工作上主观能动性强，能较为全面的掌握本岗位业务，能够较为迅速的执行领导的具体工作要求，并能够很好的配合好其它部门完成工作。 　　用人单位意见11 　　1、该实习生在实习期间，热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。 　　2、有耐心很重要，会幼儿的语言，动作语言轻柔缓慢。 　　3、该生工作认真负责，班主任工作做的扎实，经常深入学生了解他们的思想和学习状况，与学生谈心，帮助他们树立正确的人生观和价值观，与学生交流探讨好的学习方法，组织、开展各项有益的文体活动，深得学生喜爱。 　　4、该生在实习期间能认真钻研教材，积极掌握教材，把握教学重点、难点，试教认真，虚心好学，积极参加听课、评课，及时有效地完成实习任务。 　　5、该实习者对待儿童有耐心有爱心，能够做到用自己的爱来关怀儿童，并且可以教授孩子们知识，锻炼孩子的动手动脑能力。实习过程中认真负责。 　　6、该实习者对待儿童有耐心有爱心，能够做到用自己的爱来关怀儿童，并且可以教授孩子们知识，锻炼孩子的动手动脑能力。实习过程中认真负责。 　　7、该实习生在实习期间深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习幼儿教师。 　　8、在实习期间能够认真遵守实习生守则，工作较为负责，在实习主、副班工作中取得了较好的效果。 　　9、该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。 　　10、该生在实习期间听课认真，备课仔细，能够积极查阅资料，丰富教学内容。试讲勤奋，授课大方，表达流利，教态自然，能较熟练地运用现有教学设备，采用多种教学手段促使学生思考。课堂民主又不失纪律性，深受学生喜爱。该生已具备一名合格幼儿教师的基本素质。 　　11、该实习争表现高度热忱，讲解巨细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容，努力求得学生利益。 　　12、该同志在我单位实习以来，尊重师长，团结同事，关心学生，爱护集体，工作认真负责，思想态度端正，适合担任幼儿相关教师工作. 　　用人单位意见12 　　1、该生综合素质较好，爱岗敬业，工作能力强，有一定的工作组织能力，能和同事友好相处，短短实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。 　　2、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，虚心好学。善于思考，能够举一反三能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。 　　3、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。 　　4、该生综合素质较好，爱岗敬业，工作能力强，有一定的工作组织能力，能和同事友好相处，短短实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。 　　5、该同学在我部实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性建设性地并能独立开展工作；能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己的思路和设想。 　　6、实习学生在本公司实习期间，在工作中能够主动地学习和请教别人，比较仔细当真，能够完成指导老师和领导铺排的工作任务。工作当真负责，虚心好学，在业务紧迫时加班加点毫无怨言。遵守公司劳动纪律，出勤率高，与同事相处辑穆，能融入团队合作共事，体现出学校较高的德育和智育水平。以下是学生在实习单位的评价： 　　7、该生在本公司实习期间工作当真，勤奋好学，踏实肯干，体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作，从中学习运价业务知识，虚心好学，善于思索，能培养团队精神和人际沟通能力，遵守公司劳动纪律，与同事辑穆相处。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务，毫无怨言，展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到详细的工作中去，适应能力较强。同时，该学生能遵守我公司的各项规章轨制，实习期间，未曾泛起过无端缺勤，迟到早退现象。 　　8、该同学谦虚谨严，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，当真听取老同道的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听教表现出较强的求知欲，并能够仔细观察亲身体验独立思索综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中碰到的实际难题。 ;

单位推荐意见范文如下：1、该同志在这一年的工作中，能自觉做到遵制循章，对自己高标准严要求自己。顾全大局、服从工作安排，团结同事，乐于助人。工作一贯踏实、认真负责，善于创新，对业务刻苦钻研、任劳任怨，能很好地完成各项工作任务，工作成绩突出。2、实习生的可以这样写，该同志在实习期间，能自觉做到遵制循章，对自己高标准严要求，顾全大局、服从工作安排，团结同事，乐于助人。工作一贯踏实、认真负责，善于创新，对业务刻苦钻研、任劳任怨，能很好地完成各项工作任务，工作成绩突出。3、单位意见可以从实习生本身的性格，沟通能力，协调能力，工作能力等方面入手，最好能有些具体的实例。以下是小编为你提供的实习单位意见，希望你喜欢。 实习学生工作认真负责，虚心好学，在业务紧迫时加班加点毫无怨言。4、在本公司实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作，从中学习运价业务知识，虚心好学，善于思考，能培养团队精神和人际沟通能力，遵守公司劳动纪律，与同事和睦相处。5、在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务，毫无怨言，展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，适应能力较强。同时，该学生能遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。

对实习单位的建议1、公司应多对实习单位的建议元化关心员工多关心员工的工作和生活，增加员工的归属感，觉得自己属于这个大家庭，是这个公司重要的一员。公司会在员工生日当天派送生日蛋糕，并已经坚持了好几年，这种关怀是不容置疑的。可以在同等的成本上根据员工需求使方式多元化，考虑赠送价值相同的生活用品或者手机话费等等。2、要多与员工沟通作为人事工作人员，良好有效的沟通是工作顺利开展的前提，在入职前、签订劳动合同、考勤、请假、申请社保、加薪等多方面，沟通有助于员工对行政人事工作的理解和支持。当有意向要提出离职申请时，应了解其原因，尽能力解决疑、问安抚员工。3、及时受理、解决员工提出的各种要求、疑问要把员工的事情作为最紧迫最重要的工作，因为一个企业的良好运作离不开每一位基层员工的恪尽职守。及时为他们解决困惑有助于加强其归属感，感觉自己是公司很重要的成员。扩展资料：员工提意见的重要性：1、能够最真实的反映普通员工的工作状态，对于公司的管理及各方面的改进都会比较有针对性；2、集思广益，能够听取比较广泛或者新鲜的建议，对于公司的发展建设有益无害；3、能够增强员工的主人翁意识，带动公司成员推动公司的建设；4、能够反馈日常工作中的缺陷或者小细节，对于提升公司管理、提高工作效率有益；5、能够清楚地知道公司发展过程中的不足。

一般来说，实习单位意见可以从实习生本身的性格，沟通能力，协调能力，工作能力等方面入手，最好能有些具体的实例。以下是小编为你提供的实习单位意见，希望你喜欢。实习学生工作认真负责，虚心好学，在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人，比较仔细认真，能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律，出勤率高，与同事相处和睦，能融入团队合作共事，体现出南湖职校较高的德育和智育水平。鉴于南湖职校的实习生表现较好，同意继续接收素质较好的学生。学生在本公司实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作，从中学习运价业务知识，虚心好学，善于思考，能培养团队精神和人际沟通能力，遵守公司劳动纪律，与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务，毫无怨言，展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，适应能力较强。同时，该学生能遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。

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对实习的意见和建议：首先，感谢学校给予我的这次实习的机会，感谢指导老师的无微不至的关怀。当我遇到难题无法解决的时候，是你们教我怎样处理问题，向我讲解处理问题的方法。在我最无助、最气馁的时候，又是你们给予了我坚持下去的力量。其次，我想对你们的辅导工作提以下几点建议：　1、尽量把学生推荐到他们擅长的技能专业工作去；2、在学生实习过程中建立某个渠道让实习生们可以在一起交流；3、指导老师要对不经常联系的学生多交流，以防该生发生意外；4、要求在学生定岗实习之前对学生进行专业强化培训；最后，再次感谢学校、单位、辅导员、指导老师的关怀和教育。实习学校对实习工作的建议范文：林源同志于2021年01月01日起在我单位实习，实习期为一个月，实习期间，她的突出表现得到了领导和同事们的一致称赞和肯定。林源同志积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。林源同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋表现出较强的求知欲。林源同志待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望林源同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高。2021年01月01日

对实习单位的建议1、公司应多对实习单位的建议元化关心员工多关心员工的工作和生活，增加员工的归属感，觉得自己属于这个大家庭，是这个公司重要的一员。公司会在员工生日当天派送生日蛋糕，并已经坚持了好几年，这种关怀是不容置疑的。可以在同等的成本上根据员工需求使方式多元化，考虑赠送价值相同的生活用品或者手机话费等等。2、要多与员工沟通作为人事工作人员，良好有效的沟通是工作顺利开展的前提，在入职前、签订劳动合同、考勤、请假、申请社保、加薪等多方面，沟通有助于员工对行政人事工作的理解和支持。当有意向要提出离职申请时，应了解其原因，尽能力解决疑、问安抚员工。3、及时受理、解决员工提出的各种要求、疑问要把员工的事情作为最紧迫最重要的工作，因为一个企业的良好运作离不开每一位基层员工的恪尽职守。及时为他们解决困惑有助于加强其归属感，感觉自己是公司很重要的成员。扩展资料：员工提意见的重要性：1、能够最真实的反映普通员工的工作状态，对于公司的管理及各方面的改进都会比较有针对性；2、集思广益，能够听取比较广泛或者新鲜的建议，对于公司的发展建设有益无害；3、能够增强员工的主人翁意识，带动公司成员推动公司的建设；4、能够反馈日常工作中的缺陷或者小细节，对于提升公司管理、提高工作效率有益；5、能够清楚地知道公司发展过程中的不足。

实习生单位对学校的教学、管理和其他工作意见及建议如下：希望学校加强学生的实践能力，多组织一些团体的活动，有助于培养团队合作的意识，这对于一个企业来说，员工的团队合作能力是至关重要的。再就是出行的安全，可以多开展这方面的讲座，加强学生的安全防范意识。还有在学校要适当的训练学生的沟通技巧，有时候，一句话换一种方式表达，会起到截然不同的效果。这些都能够加快学生在公司的成长；提升自己。实习生单位对学校的教学、管理和其他工作该做好以下几点：1、切实加强师德师风教育。学校成立师德师风建设领导小组，制定师德师，风建设的规章制度，严格规范教师的师德行为和品行操守，学校结合实际、多渠道、多层次地开展师德师风教育。2、切实加强教师业务学习。一是落实好教师的培训；二是落实好教研学习制度，做到业务学习有计划、有专题发言人、有专题发言稿存档、有记载；三是落实好教师自学，每位教师建立业务学习摘记本，并注重实用、真实，克服流于形式现象。　　3、切实加强骨干教师和学科带头人的管理，发挥骨干教师的示范、引领作用。　　4、切实提高教师的学历水平和教育教学技能。

对实习单位的建议1、公司应多对实习单位的建议元化关心员工多关心员工的工作和生活，增加员工的归属感，觉得自己属于这个大家庭，是这个公司重要的一员。公司会在员工生日当天派送生日蛋糕，并已经坚持了好几年，这种关怀是不容置疑的。可以在同等的成本上根据员工需求使方式多元化，考虑赠送价值相同的生活用品或者手机话费等等。2、要多与员工沟通作为人事工作人员，良好有效的沟通是工作顺利开展的前提，在入职前、签订劳动合同、考勤、请假、申请社保、加薪等多方面，沟通有助于员工对行政人事工作的理解和支持。当有意向要提出离职申请时，应了解其原因，尽能力解决疑、问安抚员工。3、及时受理、解决员工提出的各种要求、疑问要把员工的事情作为最紧迫最重要的工作，因为一个企业的良好运作离不开每一位基层员工的恪尽职守。及时为他们解决困惑有助于加强其归属感，感觉自己是公司很重要的成员。扩展资料：员工提意见的重要性：1、能够最真实的反映普通员工的工作状态，对于公司的管理及各方面的改进都会比较有针对性；2、集思广益，能够听取比较广泛或者新鲜的建议，对于公司的发展建设有益无害；3、能够增强员工的主人翁意识，带动公司成员推动公司的建设；4、能够反馈日常工作中的缺陷或者小细节，对于提升公司管理、提高工作效率有益；5、能够清楚地知道公司发展过程中的不足。

问题一：技师申报所在单位推荐意见怎样填写 同志，自工作以来，在岗位上踏实工作，能全面熟练的履行职责。 表现出了良好的职业道德和工作作风，显示了较高的业务、技能水平、较强的管理能力。工作突出，是公司青年中骨干人才。 能力方面。该同志有扎实的基础知识，业务能力强，能较快地适应熟悉并掌握工作情况，善于处理工作中碰到的各类问题并具有个人见解。 综上所述，该同志在工作期间能认真学习，有较强的工作责任感，参加工作以来，始终从事本专业工作，已积累了丰富的专业技术理论及实践经验；同时， 还认真钻研业务，不断自我更新，自我积累，从而打下较系统坚实的专业基础理 论和专业技术知识。在实际工作中，能独立完成各项工作。能结合工作实际需要积极协调相关方面，具有较强的独立分析问题和解决问题的能力，能解决本专业专业性的技术问题，勇于创新，具有较强的技术管理能力。在与同事交流过程中获得较好的评价。 各项工作年度考核为合格，已具备XXX技师的条件，同意推荐上报。 问题二：所在单位考核鉴定意见 15分 单位考核鉴定意见 单位考核鉴定意见 作者/编辑：佚名 unjs 鉴定意见 [单位考核鉴定意见]单位考核鉴定意见 实习单位考核评语 ×××同志/同学，在我单位实习期间，工作认真负责积极主动，能够很好的完成领导交给的各项任务， 单位考核鉴定意见 。人际关系方面能够很好的团结同事，受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习，早日成为国家的栋梁之才。 该生在我单位实习/见习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习工程及业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。这期间，理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。 XX同志在我公司工作期间能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。 1、 该生在实习期间，能遵守本单位的各项规章制度，工作积极肯干，努力学习有关知识，较好完成各项工作任务。2、 该员工能遵守本公司的规章制度，按时上下班。在工作中任劳任 ，能配合各岗位的工作， 鉴定意见 《单位考核鉴定意见》(unjs)。按时完成主管下达的生产任务。在流水线作业中练成好能手。 3、 能遵守本厂的规章制度，刻苦耐劳、工作积极，表现优秀。4、 该生在实习期间，能自觉遵守各项规章制度。结合实际虚心学习。得到大家的一致好评、希望该生能在工作转 中不断努力，不断提高业务水平为今后走出社会打下良好基矗 5、 该生勤奋好学、工作认真、服从上级安排、本厂对该生非常满意。6、 该生在我**部实习期间，表现相当好， 工作认真负责，受到我部师傅的表扬。7、 本学员在本单位工作，基本能遵守国家法规和单位规章制度，按时上下班、待人有礼、业务成绩还可以，对器材有一定钻研能力，服从主管工作安排，希望日后工作更加刻苦，做一个对社会有贡献的人。 8、 该同学在我公司实习期间，能配合公司各级主管安排，工作态度好，有责任心，与同事之间和睦相处，社交能力强。 9、 在实习期间工作认真，勤奋好学。踏实肯干，虚心好学，善于思考，能举一反三，能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。 10、 该员工在工作期间，表现良好，同事之间相处比较融洽，乐意服从上司的任何安排，对于工作上的不懂的地方就问，并能主动提出自己......>> 问题三：评高级工程师基层单位考核推荐意见怎么写 该同志自进入本单位工作以来，能认真学习，有较强的工作责任感，一直从事本专业工作，已积累了丰富的专业技术理论及实践经验;同时，还认真钻研业务，不断自我更新，自我积累，从而打下较系统坚实的专业基础理论和专业技术知识。在实际工作中，能独立完成道路桥梁工程的设计、制图、施工技术负责等工作，能结合工程实际积极参加科研，具有较强的独立分析问题和解决问题的能力，能解决本专业性的技术难题，勇于创新，具有较强的技术管理能力。在与同事交流过程中获得较好的评价，是一名优秀的道路与桥梁技术骨干。该同志在助理工程师任职工作年度中考核为合格、优秀，已具备道路与桥梁工程师的任职条件，同意推荐上报。同时，经审核，该同志所提供的材料真实，复印件与原件核对无异。 问题四：所在单位意见怎么写呢？ 该员工在工作期间表现优秀，能够按照公司的规章制度履行好工作职责。办事认真负责。 请参照类似语句发散。 问题五：单位意见怎么写 一般来说，单位意见可以从本身的性格，沟通能力，协调能力，工作能力等方面入手，最好能有些具体的实例。 实习学生工作认真负责，虚心好学，在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人，比较仔细认真，能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律，出勤率高，与同事相处和睦，能融入团队合作共事，体现出南湖职校较高的德育和智育水平。鉴于南湖职校的实习生表现较好，同意继续接收素质较好的学生。 学生在本公司实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作，从中学习运价业务知识，虚心好学，善于思考，能培养团队精神和人际沟通能力，遵守公司劳动纪律，与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务，毫无怨言，展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，适应能力较强。同时，该学生能遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。 问题六：用人单位意见怎么写 xxx同学工作积极主动认真，好学肯动脑，尊敬师长，一年来技术理论水平操作技能都有很大提高，希望今后继续努力争取更大进步。 xxx同学在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。 ***同学在我部实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线” 实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在******领域不断地探索，有自己的思路和设想。 ***同志自去年毕业开始在***信息系统(中国)有限公司实习。在我单位见习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。 实习鉴定实习，实习期为一个月。×××同志工作积极主动、高效，学习认真，待人诚恳，能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导，不怕苦、不怕累，表现有较强的求知欲，积极观察、体验、思考，并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实...................实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。 ***同学，实习鉴定实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。 xxx同学工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论水平及操作都有很大提高，希望今后加强学习尽快成才。 xxx同学在我单位实习期间，能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。 该同学在我单位实习期间，遵守单位规章制度，学习认真，勤于思考，勤于实践，能灵活运用专业知识解决实际问题，给本单位留下良好的印象。 该生在实习过程能够积极主动探索未知，发现问题，团结同事，互助协作。此间表现优秀，体现出了应有的精神和风采,圆满完成了本次实习。 xxx同学在我单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳,能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。 实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己的思路和设想。 该生在我公司实习期间表现优......>> 问题七：职称评审，单位推荐意见怎么写 职称评审单位推荐意见，主要是写该同志在单位工作表现突出，专业技术业务能力强，具备所要的评定技术职称。单位给予推荐。 问题八：优秀科技工作者推荐单位意见怎么写 由你所在单位党委负责人填写，并加盖党委的印章。一般来说是有单位党委专职副书记填写。 问题九：学生毕业生所在工作单位意见怎么写 好好写 问题十：评职称所在单位考核意见怎么填写 璧山县事业单位工作人员聘任审批表 姓 名 性别 出生年月 年 月 参工时间 年 月 本人身份 最高学历 专技或工勤任职资格 工作单位及党政职务 原聘 职务 类别 等级 始聘时间 拟聘 职务 类别 年 月 等级 主要工作 及 学习经历 起止时间 工作（学习）单位 职 务 奖惩情况 近3年年度考核等次 年份 年度 年度 年度 等次 所在单位意见 （盖章） 年 月 日 主管部门意见 审批机关意见 同意聘任该同志（管理、专业技术、工勤技能） 级职务，聘任时间从 年 月算起。 年 月 日 备 注

写该生表现良好，工作认真负责，很有上进心

单位意见填写内容如下：1、该同志在这一年的工作中，能自觉做到遵制循章，对自己高标准严要求自己。顾全大局、服从工作安排，团结同事，乐于助人。工作一贯踏实、认真负责，善于创新，对业务刻苦钻研、任劳任怨，能很好地完成各项工作任务，工作成绩突出。入职三个月以来，认真、勤恳、踏实、努力，能较好地完成日常工作和领导安排的各项工作任务。平时做事认真，任劳任怨，不计较个人得失，服从上级安排，在人手紧张的情况下，能主动帮助其它岗位，工作态度端正，心胸开阔，关心和热爱集体，是一名称职的好员工。2、实习生的可以这样写，该同志在实习期间，能自觉做到遵制循章，对自己高标准严要求，顾全大局、服从工作安排，团结同事，乐于助人。工作一贯踏实、认真负责，善于创新，对业务刻苦钻研、任劳任怨，能很好地完成各项工作任务，工作成绩突出。可以参考自己的年度考核表，围绕政治思想、工作表现、业务能力、业务水平归纳自己最近一年的情况和表现即可，只要结论没有问题就行了。3、单位意见可以从实习生本身的性格，沟通能力，协调能力，工作能力等方面入手，最好能有些具体的实例。以下是小编为你提供的实习单位意见，希望你喜欢。 实习学生工作认真负责，虚心好学，在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人，比较仔细认真，能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律，出勤率高，与同事相处和睦，能融入团队合作共事，体现出南湖职校较高的德育和智育滑行水平。4、在本公司实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，体现信亏哗出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作，从中学习运价业务知识，虚心好学，善于思考，能培养团队精神和人际沟通能力，遵守公司劳动纪律，与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务，毫无怨言，展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，适应能力较强。同时，该学生能遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤空举，迟到早退现象。

员工的价值体现与安全感不足。对于新员工来讲尤为重要，努力工作的同时也是在让自己学习和发展，公司应该让员工有归属感和安全感。所谓归属感是员工想融入公司，为公司努力；而安全感则是员工能感受到公司需要自己，自己是有价值的。使员工知道自己在公司的价值也是促进工作积极性的一种有效的方式。3. 应当标准化工作流程。各个部门都要有标准的工作流程，各个岗位职责落实到人，合理且固定，这样才能有效的提高工作效率，做到各方面有专职人员负责，各部门之间也要密切配合，不在部门之间产生脱节现象。4. 培养研发人员的创新精神。研发人员要学会用崭新的思想看待事物，才会有新颖的创意，营造氛围，鼓励善于思考、大胆想象，激活创新意识。学习是创新的源泉，激励员工不断学习，更新知识储备，只有不断学习才能在实际工作中不断产生新思路、新方法。其实学习方法很多，可向书本学习，向网络学习，向上司和同事学习，只要肯学就可以随时随地学习到新知识和解决问题的新方法。要想永远立于不败之地，就应不断更新自己，不断创新，在学习中提高，在提高中学习。同时也要结合市场调研，明确定位产品的发展方向。合理化加强制度。建议在高质高效完成工作的前提下，合理的让员工分配私人时间，这样能提升员工的生活品质，也可以减少员工的抵触情绪，增加工作的积极性。加班与调休能够平衡化，或者给予一定的鼓励，也能提高加班的积极性和高效性。

问题一：单位审核意见书上写"属实"与"同意"有什么区别 可以啦,别想太多了，也许他同意写多了，累了,换个方式而已 问题二：所在单位考核鉴定意见 15分 单位考核鉴定意见 单位考核鉴定意见 作者/编辑：佚名 unjs 鉴定意见 [单位考核鉴定意见]单位考核鉴定意见 实习单位考核评语 ×××同志/同学，在我单位实习期间，工作认真负责积极主动，能够很好的完成领导交给的各项任务， 单位考核鉴定意见 。人际关系方面能够很好的团结同事，受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习，早日成为国家的栋梁之才。 该生在我单位实习/见习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习工程及业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。这期间，理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。 XX同志在我公司工作期间能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。 1、 该生在实习期间，能遵守本单位的各项规章制度，工作积极肯干，努力学习有关知识，较好完成各项工作任务。2、 该员工能遵守本公司的规章制度，按时上下班。在工作中任劳任 ，能配合各岗位的工作， 鉴定意见 《单位考核鉴定意见》(unjs)。按时完成主管下达的生产任务。在流水线作业中练成好能手。 3、 能遵守本厂的规章制度，刻苦耐劳、工作积极，表现优秀。4、 该生在实习期间，能自觉遵守各项规章制度。结合实际虚心学习。得到大家的一致好评、希望该生能在工作转 中不断努力，不断提高业务水平为今后走出社会打下良好基矗 5、 该生勤奋好学、工作认真、服从上级安排、本厂对该生非常满意。6、 该生在我**部实习期间，表现相当好， 工作认真负责，受到我部师傅的表扬。7、 本学员在本单位工作，基本能遵守国家法规和单位规章制度，按时上下班、待人有礼、业务成绩还可以，对器材有一定钻研能力，服从主管工作安排，希望日后工作更加刻苦，做一个对社会有贡献的人。 8、 该同学在我公司实习期间，能配合公司各级主管安排，工作态度好，有责任心，与同事之间和睦相处，社交能力强。 9、 在实习期间工作认真，勤奋好学。踏实肯干，虚心好学，善于思考，能举一反三，能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。 10、 该员工在工作期间，表现良好，同事之间相处比较融洽，乐意服从上司的任何安排，对于工作上的不懂的地方就问，并能主动提出自己......>> 问题三：助工呈报单位考核审查意见 该同志政治立场坚定,能够与党中央保持高度一致,认真钻研业务理论,立足工作实际,团结同志,勤奋工作,兢兢业业,能够全面完成各项工作任务,受到领导和同志们的一致好评,能够胜任本级职称所要求的条件,具有较高的顶想政治素质和业务能力. 问题四：员工递过来请假 我部门意见怎么写 才能给领导审批? 经核查，情况属实，请予批准 问题五：实习单位考核意见怎么写 实习单位考核意见参考如下： 1、该生在我单位实习/见习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。 2、认真学习工程及业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。 3、工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。 4、这期间，理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。 问题六：2015湖北二级建造师审核表单位审核意见和审批意见怎么填？ 单位审核意见这盖单位公章就可以了完全可以什么都不填写，也可以填写诸如同意、同意报考等词语！后面的审批意见那一栏是考试院的意见！不用管的！ 问题七：调研课题结项审批书上所在单位审核意见怎么写 各相关课题（组）负责人： 请于2015年11月20日前提交2015年度应用课题的有关结项材料，包括填报《结项审批书》（点击本文附件下载），并提交8000字左右的研究报告和1000字左右的内容摘要（所有材料皆一式两份）。 电子版材料传至邮[email protected] .. 问题八：单位考核鉴定意见怎样写？ 该同志自到单位以来，自觉尊纪守法，无违法违纪记录，未参加非法组织活动，拥护 *** 的领导，自觉维护改革发展和稳定局面，积极工作。 任职以来认真钻研业务技术、好学上进、认真负责，努力完成单位安排的各项任务，已基本能够独立开展工作。该同志考核合格！川注更多：不错的实习单位意见 毕业实习单位鉴定评语 优秀实习单位鉴定表评语 问题九：所在单位考核鉴定意见怎么写 工作成绩：从工作的计划性及措施的周到可行、履行岗位职责及完成工作任务情况、工作的质量与效率、工作中的改进创新、新技术的应用与推广、合理化建议、经济效益与社会效益等方面考核打分，突出的给81～100分，较突出的给61～80分,一般的给41～60分。 业务能力：从对本专业国内外现状、动态和发展趋势的掌握程度、本岗位业务及相关专业知识的熟知程度、现代化生产技术管理方法的掌握程度、生产及技术管理工作的经验、独立分析和解决本专业领域关键性或复杂性技术问题的能力、组织能力等方面考核打分，能力高的给81～100分，较高的给61～80分，一般的给41～60分。 学历层次：按获得的最高学历打分：博士研究生为100分，硕士研究生为90分，研究生班、双学士为85分，大学本科为80分，大学普通班为70分，大学专科为60分，中专为35分，高中及以下为20分。 问题十：单位审核意见书上写"属实"与"同意"有什么区别 可以啦,别想太多了，也许他同意写多了，累了,换个方式而已

该生在实习期间，态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导；同时善于思考，能够举一反三，具有较强地外语沟通能力和沟通技巧，能保质保量地完成领导交办的任务；还表现出强烈的敬业精神和团队精神，深厚的专业基础和良好的专业知识水平，是一位不可多得的人才。 该生实习期间,工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议，能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度，能与同事和睦相处，表现出较好的团队合作精神和敬业精神。

小学教育毕业论文的研究课题有很多，以下是一些例子：1. 新课程背景下的小学地方性课程中加入方言文化课的构想。2. 教师教学风格对小学生学习习惯形成的影响。3. 厦门市家校合作的现状、问题及对策。4. 新课程背景下的文本解读。5. 小学“学困生”自我效能感的培养。6. 美国小学教师教育的基本特点及启示。7. 小学习作评改的策略研究。8. 研究性学习在小学科学教学中应用现状的分析及其启示。9. 中美小学教育本科专业课程设置比较及启示。10. 浅谈如何提高小学教师的审美素质。11. 信息技术与小学课程整和的问题与对策。12. 集美大学小学教育专业学生科学素养的调查研究。13. 试论小学生学习习惯的发展特点及其培养。14. 当前语文课堂评价的误区与矫正。15. 不同家庭结构对儿童个性的影响。16. 教学中批判性思维及其培养策略研究。17. 女大学生心理健康现状及其相关因素研究。18. 网络成瘾对儿童心理发展的影响。这些课题涉及了小学教育的许多方面，包括课程开发、家庭教育、学生个性发展、教学方法和策略，以及学生心理健康等。每个课题都为小学教育毕业论文提供了不同的研究方向和机会。

没有格式嘛？没有的话百度文库 看看里面怎么弄的

工资的算法如下：日工资：月工资收入÷月计薪天数。小时工资：月工资收入÷（月计薪天数×8小时）。月计薪天数＝（365天－104天）÷12月＝21.75天。休假天数：月出勤工资＝月工资标准×（1-1/21.75×事假天数）。新员工及休假天数大于出勤天数的员工：月出勤工资＝月工资标准／21.75×出勤天数。举例例：某员工月薪2175元，7月份有23个工作日，员工缺勤1天，出勤是22天，本月月薪多少?正算法： 2175÷21.75×22×(21.75÷23)=2080.4元。反算法： 2175—2175÷21.75×1×(21.75÷23)=2080.4元。

我市举办了一期中小学校长远程培训班，很有幸，我被定为该班的指导教师，负责指导学员研讨与批改学员的作业。这一期培训，共有三个研讨主题，其中一个主题的核心是“教育资源优化配置”。围绕这个主题，我与学员们讨论了近一个月，对这个主题的理解，也有了初步的认识。“教育资源优化配置”是理论者的思想，是实践者的行动。我认为：要透彻认知“教育资源优化配置”，要有效实现“教育资源优化配置”，首先要认识与解决好以下几个问题。站在国家的层面上，对于教育资源配置，可以这样来探讨：“教育公平是社会公平的重要基础，根本措施是合理教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距，”———国家中长期教育改革与发展规划纲要。如果站在县级或者学校的层面，我们还是从这么宏大的角度来探讨教育资源优化配置，那我们阐述的思想，就可能如来自远方的雷声，我们付出的实践，就可能如飘在空中的淡淡的云彩，远方的雷声不会给我们带来雨点，淡淡的云彩总是随风飘散。要准确把握教育资源优化配置的内涵，必须先了解教育资源优化配置所在的区域，本文只尝试探讨县级区域内的教育资源优化配置问题。教育资源优化配置，谁来实施？也就是教育资源优化配置的主体是谁？要弄清教育资源优化配置的主体，必须先要知道谁主管教育资源，依常规，谁主管着教育资源，谁就是教育资源优化配置的主体。对于一个较小的区域，如县、学校等，主管教育资源的主体就是单位的一把手。所以要在这个区域内实现教育资源优化配置，必须得有这样的一把手：深刻理解教育资源优化配置的内涵，并有毅力与魄力实现教育资源优化配置。如果关于教育资源优化配置问题，只是停留在一些与一把手无关的人员的讨论中，教育资源优化配置就可能只能是隔靴搔痒、一句空话。说到教育资源优化配置的主体，我认为，我们还应规避两个误解：一是认为实现教育资源优化配置的主体是政府。这个观点不妥，在当前的形势下，客观地说，政府能够给足教育经费就很不错了，经济的发展问题、社会的稳定问题，政府都关心不过来，它还会来关心教育资源的配置问题？教育资源的优化配置，只能由县级教育局来完成。二是说到教育资源优化配置问题，我们就认为是政府要加大教育投入的问题。（好像我们已形成这样的习惯：只要说到教育问题，就是政府要加大教育投入。）我认为政府加大投入与教育资源优化配置是两回事。在一定时期，一定区域内的教育资源往往与当地的经济发展水平及民风（民风好的，有许多的捐资，教育也就有更多的资源）相适应的，政府对教育的投入就那么多，不可能由于要优化配置教育资源，政府而不管其它投入只管教育投入。教育资源优化配置，是在一定经济与社会基础上开展的，也就是说，不管是教育资源丰富，还是贫乏，教育资源优化配置都得进行，其主体有责任对区域内的教育资源进行优化配置，使之产生最好的效益。站在不同的层面，教育资源会有所不同，如国家层面上的教育资源肯定与一个学校层面上的教育资源是不同的。本文讨论的是县级层面上的教育资源。对于一个县来说，其教育资源就是区域内所有教育因素，具体地说，如：政府拔给教育局的办学经费、县域内的教师、县域内的学生、行政力量、教育研究力量、各种学校文化、社会办学的意识等等都是教育资源。不管是哪一个层面，教育资源总是丰富的，但是，可用于配置的教育资源却不一定很多，如：由于当地经济发展水平的局限，年初，政府很难明确地告诉教育局这一年度可以落实多少教育经费（即使做了预算，往往能否落实预算还是个迷，何时落实预算也很难确定。）这样一来，教育局就很难配置好区域内的教育经费了，同样，这样的形势波及到学校，学校也无法配置好学校的教育资源了。又如：学生资源、教师资源，看起来这是教育局自己的事，教育局可以按想法配置，可事实上，教育局对这类资源的配置空间也不大，城区的教师多了，山区学校的教师少了，教育局就难以把城区的教师配置到农村去，另外，随着社会的变迁，普通高中学校的生源少了，教师多了，教育局也同样难以把高中教师配置到农村去当小学教师或初中教师。这么说，优化配置教育资源，主要体现在两个关键词：更好与发展，就是说，优化配置教育资源，就是更好地利用教育资源，目标是发展教育事业。例一：就我们这样的县来说，学校的办学条件都不是很好，有的学校想把几十年不变的教学楼粉刷一遍、有的学校想把土操场变为水泥操场、有的学校想把老旧的办公桌变为新式的办公桌，几乎所有学校都需要大量经费，几乎所有学校需要经费的理由都合情合理，那么教育局是否就按学校的要求这么合情合理地配置教育经费呢？是否教育局有三百万可配置的教育经费，所属三百个学校，每个学校就配置一万呢？如果这样的话，花掉再多的资源，学校的办学条件也会依然如故。这么说，合情合理地配置资源并不是优化配置资源。例二：甲学校有十个优秀教师，乙学校有二个优秀教师，是否教育局就从甲学校调配四个优秀教师到乙学校去，使之均衡呢？这样均衡配置是否行得通，还放到一边，如果这样配置，学校、教师都会失去前进与发展的动力，显然，这样平均地配置也不是优化配置教育资源。优化配置教育资源，主要是要利用好教育资源。利用好教育资源，可能一时并不能满足学校对教育资源的要求，各学校并不一定都得到同样多的资源，各学校并不一定能在同一时刻都得到发展，但只要教育资源的配置，真正着眼于区域内教育的发展（这种发展可以有先后、可以有远近。），就是实现了优化配置。说到教育资源配置的方法，如果我们只是概括地、简单地说：要从加大农村教育经费投入、加强农村师资力量建设、改善农村教育办学条件，实现城乡教育资源共享，深化城乡教育体制改革，拓宽城乡教育融资渠道等。这样的话是原则的话，也几乎是套话、大话、空话，教育部长可以这样说，教育厅长可以这样说，教育局长也可以这样说。其实，这样说，几乎等于没有，说明我们根本就没有对教育资源优化配置做深入的思考。我认为，探索县域内的教育资源优化配置方法，必须从两个层面上来思考。一是教育资源优化配置的方法受教育资源优化配置的主体的教育思想制约。如果其主体认为大力改造办学条件，可以促进教育的发展；或者加强教育研究，可以促进教育的发展；或者加强教师队伍建设，可以促进教育的发展，那么，其主体选择不同的发展思路，就会有不同的教育资源优化配置方案。如：如果选择了改造办学条件，可以促进教育发展，那么县级教育经费就会大量用于改造办学条件，用于建设教师队伍、教育科研等方面的经费就会很少。二是教育资源优化配置方法必须对应着一定类型的教育资源，也就是说，不同类型的教育资源对应着不同的优化配置方法。如教育经费的配置与师资的配置肯定是不同的。教育经费的配置简单些，其配置的是经费，经费是死的，配置教育经费时，关键是要考虑经费的安排如何有效，如何能够促进教育的发展。师资的配置就要复杂些，其配置的是教师，教师是活的，配置教师时，不能只按配置主体的主观意愿行事，还必须考虑教师个体的思想与需要。师资配置，并不是平均分配教师，主要是要利用师资配置促进教师发展，如：组织优秀教师讲师团引导教师发展、开展师资培训促进教师发展、组织星级教师评选，开拓教师发展空间、教育集团化，改进教师流动的方式等等。已形成的教育资源优化配置方法不可能一成不变，也不可能放之四海而皆准，教育资源优化配置方法一定是特定主体的方法、是某类型教育资源的方法。

学习型组织应包括五项要素 1、建立共同愿景（Building Shared Vision）：愿景可以凝聚公司上下的意志力，透过组织共识，大家努力的方向一致，个人也乐于奉献，为组织目标奋斗。 2、团队学习（Team Learning）：团队智慧应大于个人智慧的平均值，以做出正确的组织决策，透过集体思考和分析，找出个人弱点，强化团队向心力。 3、改变心智模式（Improve Mental Models）：组织的障碍，多来自于个人的旧思维，例如固执己见、本位主义，唯有透过团队学习，以及标杆学习，才能改变心智模式，有所创新。 4、自我超越（Personal Mastery）：个人有意愿投入工作，专精工作技巧的专业，个人与愿景之间有种「创造性的张力」，正是自我超越的来源。 5、系统思考（System Thinking）：应透过资讯搜集，掌握事件的全貌，以避免见树不见林，培养综观全局的思考能力，看清楚问题的本质，有助于清楚了解因果关系。 学习是心灵的正向转换，企业如果能够顺利导入学习型组织，不只能够达致更高的组织绩效，更能够带动组织的生命力。 学习型组织的领导 学习型组织是从组织领导人的头脑中开始的。学习型组织需要有头脑的领导，他要能理解学习型组织，并能够帮助其他人获得成功。学习型组织的领导具有三个明显的作用。 1、设计社会建筑 社会建筑是组织中看不见的行为和态度。组织设计的第一个任务就是培养组织目的、使命和核心价值观的治理思想，它将用来指导雇员。有头脑的领导要确定目标和核心价值观的基础。第二个任务是设计支持学习型组织的新政策、战略和结构，并进行安排。这些结构将促进新的行为。第三个任务是领导并设计有效的学习程序。创造学习程序并且保证它们得到改进和理解需要领导的创造力。 2、创造共同的愿景 共同的愿景是对组织理想未来的设想。这种设想可以由领导或雇员的讨论提出，公司的愿景必须得到广泛的理解并被深深铭刻在组织之中。这个愿景体现了组织与其雇员所希望的长期结果，雇员可以自己自由地识别和解决眼前的问题，这一问题的解决将会帮助实现组织的愿景。但是，如果没有提出协调一致的共同愿景，雇员就不会为组织整体提高效益而行动。 3、服务型的领导 学习型组织是由那些为他人和组织的愿景而奉献自己的领导建立的。作为靠自己一人建立组织的领导人形象不适合学习型组织。领导应将权力、观念、信息分给大家。学习型组织的领导要将自己奉献给组织。 学习型组织的横向结构 学习型组织废弃了使管理者和工人之间产生距离的纵向结构，同样也废弃了使个人与个人、部门与部门相互争斗的支付和预算制度。团队是横向组织的基本结构。伴随着生产的全过程，人们一起工作为顾客创造产品。在学习型组织里，实际上已经排除了老板，团队成员负责培训、安全、安排休假、采购，以及对工作和支付的决策。 部门之间的界限被减少或消除，而且组织之间的界限也变得更加模糊。公司之间以前所未有的方式进行合作，新兴的网络组织和虚拟组织是由若干个公司组成，它们就是为了达到某种目的而联合起来，这些新的结构提供了适应迅速变化着的竞争条件所需的灵活性。

就是查验进出口货物和运输工具的。中国海关的基本职能是：监管进出境的运输工具、货物、行李物品、邮递物品和其他物品；征收关税和其他税、费；查缉走私；编制海关统计；办理其他海关业务。扩展资料：监管依据：进出口许可管理制度进出口许可管理制度是根据国家对外贸易方针政策，对进出口货物由经贸主管部门签发许可证等方式来实施管理的一项制度。它是海关监管和验放进出口货物的重要依据之一，这在《海关法》里有明文规定。进出口许可证是保护和稳定国内经济免受国际 市场冲击的一项有效措施。但随着我国申请加入世界贸易组织，进出口许可证作为一项非关税措施，如何控制并减少其管理范围，已成为我国外贸制度与国际惯例接轨和顺利进入世界贸易组织的敏感问题。商检制度：商品检验制度是指商品检验机构对进出口商品的质量、规格、重量、数量、包装、残损等依法进行检验，出具检验证书。此外，商检机构还负责对出口食品的卫生检疫和向非协议国家出口动物产品的病虫害检疫，对进口货物的环保状况进行鉴定。国家出入境检验疫局是我国负责检验进出口商品的主管机构，由该机构制定、调整并发布的《出入境检验检疫机构实施检验检疫的进出境商品目录》，调整后的《检验检疫商品目录》涉及编码商品4113个。参考资料来源：百度百科-海关监管

早期的公路多是土路或低级路面，桥涵以木制和石砌为主，交通量也很小，故养护技术比较简单,要求也不高。随着交通量的增长,高级路面以及高速公路的出现，养护技术要求也不断提高。为此，各国都制定了养路条例，如苏联制定有公路养护技术规范，日本制定有道路养护维修纲要，美国有公路养护手册。这些技术条例的共同要求可以归纳为以下几点：1、贯彻预防为主的方针，努力消除导致公路损毁的因素，增强设施的耐久性，提高抗御自然灾害的能力。2、重视日常检查、定期检查和特殊检查，积累技术资料，加强科学分析，针对病害产生的原因，采取正确、有效的技术措施。3、因地制宜，充分发掘原有工程设施的潜力，以达到适用、经济的目的。4、尽量采用国内外先进的科学技术成果，推行科学管理方法，加强情报系统，及时处理公路上发生的问题。5、革新养路机具设备，相应地改革操作方法和劳动组织，提高效率，保证工程质量。

E(A)=0.7D(A)=0.23我们管＂期待值＂叫＂期望＂

基本经济制度

审计报告，主要具有鉴证、保护和证明三方面的作用。x0dx0a鉴证作用x0dx0a注册会计师签发的审计报告，不同于政府审计和内部审计的审计报告，是以超然独立的第三者身份，对被审计单位财务报表合法性、公允性发表意见。这种意见，具有鉴证作用，得到了政府及其各部门和社会各界的普遍认可。政府有关部门，如财政部门、税务部门等了解、掌握企业的财务状况和经营成果的主要依据是企业提供的财务报表。财务报表是否合法、公允，主要依据注册会计师的审计报告做出判断。股份制企业的股东主要依据注册会计师的审计报告来判断被投资企业的财务报表是否公允地反映了财务状况和经营成果，以进行投资决策等。x0dx0a保护作用x0dx0a注册会计师通过审计，可以对被审计单位财务报表出具不同类型审计意见的审计报告，以提高或降低财务报表信息使用者对财务报表的信赖程度，能够在一定程度上对被审计单位的财产、债权人和股东的权益及企业利害关系人的利益起到保护作用。如投资者为了减少投资风险，在进行投资之前，必须要查阅被投资企业的财务报表和注册会计师的审计报告，了解被投资企业的经营情况和财务状况。投资者根据注册会计师的审计报告做出投资决策，可以降低其投资风险。x0dx0a证明作用x0dx0a审计报告是对注册会计师审计任务完成情况及其结果所做的总结，它可以表明审计工作的质量并明确注册会计师的审计责任。因此，审计报告可以对审计工作质量和注册会计师的审计责任起证明作用。通过审计报告，可以证明注册会计师在审计过程中是否实施了必要的审计程序，是否以审计工作底稿为依据发表审计意见，发表的审计意见是否与被审计单位的实际情况相一致，审计工作的质量是否符合要求。通过审计报告，可以证明注册会计师审计责任的履行情况。

我在投行，为公司再融资，需要做尽职调查，要看公司的审计报告，想知道，审计报告怎么看，重点看什么，能看出企业的什么问题重点是对重大事项的披露,公司有什么大问题都会在上面.难道报告上没有写清楚吗?是投资的话就要看他的经营情况了,获利能力什么的,主营业务利润应该要占大头. 一般都会写清楚的,有哪些帐务处理是有问题的,有没有帐实不符之类的. 报告是让投资者们看得懂的东西,不会有很深奥的东西的. 我也是刚进事务所没多久,希望以上对你有用.

不是跟你强化的星星有关。祭品星星越好成功率越高。+9一般4颗银+10至少3颗金加2颗银。 再往上用垃圾装备刷几率+11就行。 被强化的装备星星不能太好。

最近每年都会出去玩几次，因为家是昆明的，所以大多数玩的地方都是云南，著名的不著名的景点都差不多都去过了。说起云南，在全国也算是旅游热门地了，在这里你可以看到几乎除沙漠以外所有的自然景观。大理、丽江、香格里拉等地方已经几乎不分淡季和旺季了，每天人都很多。 在这里和大家聊一聊在我心中云南风景最美的两个地方，每个人的偏好和欣赏角度不一样，也可能在你们心里最美的地方另有别处。 这两个地方说起来还有点意思，地名都姓“普”，就是普达措国家公园和普者黑，因为个人偏爱山水这类自然风光，所以觉得以上两个地方最美。 先说说普达措国家公园，如果只能用一个词来形容，我会选择“纯粹”，真的是纯天然的风光，森林、草地、湖水，让人终生难忘。去普达措的时候是八月，正是雨水多的季节，拍照时光线不是太好，但完全可以领略到那种仙境般的美。这里的水清澈无比，应该是可以直接喝的，因为听导游说是水从山顶上的雪融化流过来的。里面的两个湖很安静，很纯洁，和周围的树、不远处的山构成一幅幅美丽的画卷。普达措位于云南省香格里拉，还想在一个阳光明媚的日子再去一次。这是一个除了一条柏油路和一条栈道，没有一点商业气息的国家公园。当你走进去就尽情欣赏那纯粹的风景，心无杂念地发呆，漫无目的地行走，满眼的绿色，深邃的鸟叫，潺潺的水流，随处可见的黄牛，偶尔跑到路上的松鼠，还有那清新的空气让人流连忘返！ 第二个姓普的地方—普者黑，位于云南省文山州丘北县，景区离县城只有几公里，有时真羡慕生活在那里的人，可以天天漫步于世外桃源。 普者黑首先它很美，特别是夏天莲花盛开时简直风光无限，而最有意思的地方就在于它到处都是风景，很多地方都不要门票，你甚至可以在路边随便找一个有莲花的地方，拍拍照，捉捉鱼，几个小时就过去了，所谓收门票的景区只是美得更出众一些。这些照片完全没有经过加工，都是自然光线拍摄的。绿水青山加红花，这大概就是梦境里的世外桃源，更美好的是这些美景旁边有好多村庄，住宿极其简单，吃完晚饭还可以这里逛逛，那里走走，不到天黑是舍不得回去睡觉的。远处亮灯的那些就是住的地方，是不是有种住在画里的感觉？ 由于风景太好，我已经去了三次，如果有时间，还会再去，有多少景点能这样让人魂牵梦绕？有时候人生之所以美好，是因为有美好的东西令人向往，普达措、普者黑，是否激起你的向往……

立足于统筹城乡、区域教育，统筹各级各类教育，统筹教育发展的规模、结构、质量，将下功夫着力从四个方面解决教育发展中不公平、不公正等重大问题,进一步优化教育资源的配置。 一是实现教师配备和校长选配的公平公正。由县人事部门牵头，教体部门配合，对全县各级各类学校实行定编定员，确定各个学校的领导职数、教师人数（含各科教师）和后勤人员，并坚持公平、公正、科学的原则选配好学校领导和科任教师。 二是实现教育经费分配的公平公正。财政、教育部门在认真总结近几年教育经费运行经验的基础上，进一步完善义务教育经费保障机制，对各级各类学校的经费分配做到公开、公平、公正，对各类经费的使用建立制度，并进行有效地监督，确保义务教育经费分配公平、使用公正、用途公开，正常的教育教学工作顺利进行。 三是实现教育基础设施建设的公平公正。对义务教育长效机制项目、寄宿制学校建设项目以及社会帮建等各类教育基础设施建设项目统筹考虑，充分论证，听取各方面的意见，建立公开定点、公开招标等制度，并向边远山区贫困乡村的薄弱学校倾斜，确保教育基础设施建设的投入定点准确、使用得当，建设项目的规模、方式等适度、科学。 四是实现教育管理的公平公正。建立教师科学合理流动的机制，使教师流动正常化、公开化、公正化，真正使教师的流动体现能者向上流、庸者向下沉的导向，确保优秀教师有不断进步和进入条件较好学校任教的机会。加强教师职称管理，使职称的评定公开、公平、公正。建立科学合理的教育教学评价机制，使教育的考核评价科学化、规范化、公正化，更有利于教育教学质量的提高。

法律分析：根据监管物件的不同，海关监管分为运输工具监管、货物监管、和物品监管三大体系，每个体系都有一整套规范的管理程式与方法。监管是海关最基本的任务，海关 的其他任务都是在监管工作的基础上进行的。一般贸易是指中国境内有进出口权的企业单边进口或单边出口的贸易。这种贸易方式主要有申报、查验、征税、放行四个环节，海关对其的监管也是由此四个环节展开。法律依据：《中华人民共和国海南自由贸易港法》 第五十五条 海南自由贸易港建立风险预警和防控体系，防范和化解重大风险。海关负责口岸和其他海关监管区的常规监管，依法查缉走私和实施后续监管。海警机构负责查处海上走私违法行为。海南省人民政府负责全省反走私综合治理工作，加强对非设关地的管控，建立与其他地区的反走私联防联控机制。境外与海南自由贸易港之间、海南自由贸易港与内地之间，人员、货物、物品、运输工具等均需从口岸进出。在海南自由贸易港依法实施外商投资安全审查制度，对影响或者可能影响国家安全的外商投资进行安全审查。海南自由贸易港建立健全金融风险防控制度，实施网络安全等级保护制度，建立人员流动风险防控制度，建立传染病和突发公共卫生事件监测预警机制与防控救治机制，保障金融、网络与数据、人员流动和公共卫生等领域的秩序和安全。

内部监督分为行政监督和审计监督外部监督分为政党监督，国家权力机关的监督，国家司法机关的监督，社会团体，人民群众的监督和社会舆论监督

用人单位应当按照劳动合同约定和国家规定，向劳动者及时足额支付劳动报酬；在试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的百分之八十，并不得低于用人单位所在地的最低工资标准；非全日制用工小时计酬标准不得低于用人单位所在地最低小时工资标准。按劳动者在本单位工作的年限，每满一年支付一个月工资的标准向劳动者支付。六个月以上不满一年的，按一年计算，不满六个月的，向劳动者支付半个月工资的经济补偿。劳动者月工资高于用人单位所在直辖市、设区的市级人民政府公布的本地区上年度职工月平均工资三倍的，向其支付经济补偿的标准按职工月平均工资三倍的数额支付，向其支付经济补偿的年限最高不超过十二年。所称月工资是指劳动者在劳动合同解除或者终止前十二个月的平均工资。工资是指雇主或者法定用人单位依据法律规定，或行业规定，或根据与员工之间的约定，以货币形式对员工的劳动所支付的报酬。工资可以以时薪，月薪，年薪等不同形式计算。员工在确定工作之前会与公司签订劳动合同，并且会确定基本工资，一般公司承诺的多少，在最后发放时都会准确。如果并没有填写薪资标准，那员工的工资不会低于当地的最低工资，或者不低于承诺工资的80%。一般工资结构为：基本工资+职称工资+岗位工资+业绩提成+绩效奖金+满勤工资，每月基本工资为为X元，其中试用期基本工资为X元/月绩提成根据员工当月业绩发放效奖金根据员工当月各方面绩效表现给予奖励勤工资根据考勤情况发放称工资根据员工审核后的职称标准发放位工资根据公司岗位标准发放。劳动合同中工资按照一般承诺多少就应该写多少，试用期工资有明文规定的不低于约定工资的80%并且不低于当地最低工资，绩效和考勤和岗位工资应该明确数额或计算方法。一、在中国，由用人单位承担或者支付给员工的下列费用不属于工资：1、社会保险费；2、劳动保护费；3、福利费；4、解除劳动关系时支付的一次性补偿费；5、计划生育费用；6、其他不属于工资的费用，在政治经济学中，工资本质上是劳动力的价值或价格，工资是生产成本的重要部分，法定最少数额的工资叫最低工资，工资也有税前工资，税后工资，奖励工资等各种划分。在政治经济学中，资本本质上是劳动力的价值或价格。二、在劳动者提供正常劳动的情况下，用人单位应支付给劳动者的工资在剔除下列各项以后，不得低于当地最低工资标准：（一）延长工作时间工资；（二）中班、夜班、高温、低温、井下、有毒有害等特殊工作环境、条件下的津贴；（三）法律、法规和国家规定的劳动者福利待遇等。法律依据《中华人民共和国劳动合同法》第二十条劳动者在试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低档工资=或者劳动合同约定工资的百分之八十，并不得低于用人单位所在地的最低工资标准。第七十二条非全日制用工小时计酬标准不得低于用人单位所在地人民政府规定的最低小时工资标准。非全日制用工劳动报酬结算支付周期最长不得超过十五日。

作为借款人的夫妻一方从银行借款，并提供夫妻共有房屋进行抵押，其配偶向银行出具承诺书，表示知晓并同意借款人将上述房屋办理抵押，并承诺在银行处置该资产时无异议。该承诺内容仅仅能够反映借款人之配偶是作为夫妻一方对于另一方对家庭共同财产进行处分的认可。其既不是抵押合同的相对人，也没有向银行作出承担保证责任的意思表示，亦不属于债务加入的情形，故其不是该债务的担保主体。中华人民共和国最高人民法院民 事 判 决 书（2019）最高法民终1625号上诉人（原审被告）：甘肃春天化工有限公司。住所地：甘肃省金昌市永昌县河西堡镇东大山脚下。法定代表人：付春卫，该公司执行董事兼总经理。委托诉讼代理人：朱建华，甘肃合睿律师事务所律师。委托诉讼代理人：张文强，甘肃合睿律师事务所实习律师。被上诉人（原审原告）：中国光大银行股份有限公司兰州分行。住所地：甘肃省兰州市城关区东岗西路555号。代表人：刘逢，该分行行长。委托诉讼代理人：李彩萍，甘肃载坤律师事务所律师。委托诉讼代理人：李雪，甘肃载坤律师事务所实习律师。原审被告：付春卫，男，1966年10月21日出生，汉族，住甘肃省兰州市城关区。原审被告：彭正芳，女，1966年6月23日出生，汉族，住甘肃省兰州市城关区。原审被告：甘肃固安金盛房地产有限公司。住所地：甘肃省金昌市金川区北京路延伸段。法定代表人：瞿学仁，该公司董事长。上诉人甘肃春天化工有限公司（以下简称甘肃春天公司）因与被上诉人中国光大银行股份有限公司兰州分行（以下简称光大银行兰州分行）、原审被告付春卫、彭正芳、甘肃固安金盛房地产有限公司（以下简称甘肃固安公司）金融借款合同纠纷一案，不服甘肃省高级人民法院（以下简称一审法院）（2019）甘民初62号民事判决，向本院提起上诉。本院立案后依法组成合议庭，公开开庭进行了审理。甘肃春天公司的委托诉讼代理人朱建华、张文强，光大银行兰州分行的委托诉讼代理人李彩萍、李雪到庭参加诉讼，付春卫、彭正芳、甘肃固安公司经本院传票传唤，无正当理由拒不到庭参加诉讼，本院依法缺席审理。本案现已审理终结。甘肃春天公司上诉请求：1.撤销一审法院（2019）甘民初62号民事判决书第一项中甘肃春天公司于本判决生效之日起五日内向光大银行兰州分行偿还利息19220094.42元，改判甘肃春天公司于本判决生效之日起五日内向光大银行兰州分行偿还利息19149738.11元（差额70356.31元）；2.本案诉讼费用由光大银行兰州分行承担。事实与理由：一审法院判决甘肃春天公司向光大银行兰州分行支付逾期利息的复利，违反了公平原则。首先，案涉《固定资产暨项目融资借款合同》约定甘肃春天公司未按约定偿还借款，则光大银行兰州分行有权在借款利率水平上加收50%作为逾期罚息利率即9.555%计收利息，如甘肃春天公司不能按时支付利息，光大银行兰州分行有权按罚息利率计收复利。按照《人民币利率管理规定》《中国人民银行关于人民币贷款利率有关问题的通知》（银发[2003]251号）的规定，应当对逾期利息计算复利。根据《人民币利率管理规定》第二十一条的规定，应当计算复利的利息指的是贷款期内不能按期支付的利息，并非是对贷款逾期后的逾期利息计算复利。《中国人民银行关于人民币贷款利率有关问题的通知》第三条规定了逾期利息和复利的计算标准，不能得出对于逾期利息应当计算复利的结论。其次，根据《中华人民共和国合同法》第四十一条的规定，按照对于格式合同或者格式条款的理解发生争议的解释原则，本案应当作出对光大银行兰州分行一方不利的解释，即逾期利息不应当计算复利。综上所述，一审法院判决甘肃春天公司承担贷款逾期后的逾期利息的复利有违公平原则，应当依法予以驳回。请求二审法院查明事实，依法改判。光大银行兰州分行答辩称，案涉《固定资产暨项目融资借款合同》不违反法律法规的禁止性规定，合法有效。光大银行兰州分行主张对贷款逾期后的逾期利息计算复利，符合案涉《固定资产暨项目融资借款合同》约定，一审法院判决支持光大银行兰州分行的该项诉讼请求，不违反公平原则。双方签订《固定资产暨项目融资借款合同》时尽到了合理注意义务，双方应知明知该条款内容包含对贷款逾期后的逾期利息计算复利的内容，故该项约定虽属格式条款但不存在适用格式条款争议解释原则的情形。一审法院判决支持了光大银行兰州分行的该项诉讼请求，不违反公平原则。综上，请求驳回甘肃春天公司的上诉请求，维持原判。光大银行兰州分行向一审法院起诉请求：1.判令甘肃春天公司向光大银行兰州分行偿还借款本金27238万元、利息19220094.42元，并自2019年4月9日起按年利率9.555%承担利息至全部借款清偿完毕之日止；2.判令甘肃春天公司承担律师代理费116640元；3.判令付春卫对上述债务承担连带清偿责任；4.判令光大银行兰州分行对付春卫、彭正芳、甘肃固安公司的抵押物拍卖、变卖价款享有优先受偿权；5.判令本案诉讼费、保全费、公告费等诉讼费用由甘肃春天公司、付春卫、彭正芳、甘肃固安公司承担。其后，光大银行兰州分行增加一项诉讼请求：判令光大银行兰州分行对甘肃春天公司提供的抵押物清单中所列明的抵押财产折价、拍卖或变卖所得价款在20450万元范围内享有优先受偿权。一审法院认定事实：2015年12月21日，光大银行兰州分行与甘肃春天公司签订了《固定资产暨项目融资借款合同》（编号为5186150101007-01001），合同主要约定，甘肃春天公司向光大银行兰州分行借款人民币2.9亿元，借款用途为固定资产投资项目中的三废发电项目，借款期限自2015年12月21日至2021年12月20日止，借款年利率为6.37%，利率按年调整，借款按季结息，结息日为每季度末20日；如果甘肃春天公司未按照本合同约定偿还借款的，光大银行兰州分行有权自该笔借款逾期之日起按照逾期罚息利率计收利息，直至甘肃春天公司清偿全部借款本息为止，逾期罚息利率为本合同所约定的借款利率水平上加收50%；对于甘肃春天公司不能按时支付的利息，光大银行兰州分行有权按罚息利率计收复利。借款通过受托支付的方式进行发放。若甘肃春天公司未按本合同规定按期支付利息或归还本金，则光大银行兰州分行有权宣布所有已发放的借款立即到期，并要求甘肃春天公司立即偿还全部已发放的借款本金、利息或其他应付款项，并宣布实施或实现有关借款的任何担保项下的权利。合同还约定，一经光大银行兰州分行要求，甘肃春天公司应立即向光大银行兰州分行全额支付和补偿光大银行兰州分行为行使其在合同项下的任何权利所发生的所有费用和开支，包括但不限于诉讼费用、律师费、差旅费及实现债权的其他费用。同日，光大银行兰州分行与付春卫签订了《保证合同》（编号为5186150101007-01001-001），合同主要约定，付春卫为《固定资产暨项目融资借款合同》项下甘肃春天公司的所有债务提供连带责任保证，保证期间为主合同项下债务履行期限届满之日起两年，担保范围包括主合同项下的债务本金、利息（包括法定利息、约定利息及罚息）、复利、手续费、违约金、损害赔偿金实现债权的费用（包括但不限于诉讼费用、律师费用、公证费用、执行费用等）及所有其他应付费用。合同还约定，本合同所设立的担保独立于债权人为被担保债务所取得的任何其他担保，债权人行使本合同项下的权利前无需首先执行其持有的任何担保（无论是物的担保还是人的担保），也无需首先向债务人或其他任何第三人采取任何其他救济措施。同日，甘肃春天公司与光大银行兰州分行签订了六份《抵押合同》（编号为5186150101007-01001-002、004、005、006、012、013），自愿以其所有的办公车间、土地使用权、机器设备、在建工程为其借款提供抵押担保，抵押担保的主债权金额分别为1440万元、6000万元、980万元、670万元、7500万元、3860万元。同日，甘肃固安公司与光大银行兰州分行签订了《抵押合同》（编号为5186150101007-01001-003)，甘肃固安公司自愿以其所有的位于甘肃省金昌市金川区昌安里28区上海路以东、规划汉口路以南金盛华城住宅小区综合3层1号房的商铺为甘肃春天公司的借款提供抵押担保，抵押担保的主债权金额为7800万元。付春卫又与光大银行兰州分行签订了五份《抵押合同》（编号为5186150101007-01001-007至011)，自愿以其所有的五套房屋为甘肃春天公司借款提供抵押担保，抵押担保的主债权金额为100万元、140万元、290万元、90万元、130万元。上述抵押合同均约定，本合同所设立的担保独立于抵押权人为被担保债务所取得的任何其他担保，抵押权人行使本合同项下的权利前无需首先执行其持有的任何其他担保，也无需首先采取任何其他救济措施。上述抵押合同签订后并就抵押财产办理了抵押登记。同日，彭正芳向光大银行兰州分行出具《配偶承诺书》，表示知晓付春卫为甘肃春天公司的借款提供房屋抵押予以担保事宜，并承诺完全同意以付春卫自有的五套房产提供抵押担保的行为，同意付春卫与光大银行兰州分行签署的相关抵押合同或文件的全部条款并且承诺受该等条款的约束。若甘肃春天公司不能履行与光大银行兰州分行签署的相关合同约定事宜，光大银行兰州分行可依法处置抵押物。付春卫与彭正芳于2000年3月13日登记结婚，于2019年4月25日经甘肃省兰州市城关区人民法院调解离婚。以上合同签订后，光大银行兰州分行分别于2015年12月21日、2016年3月30日、3月31日、6月22日、10月19日向甘肃春天公司发放借款14470万元、750万元、2420万元、10360万元、1000万元，共计2.9亿元。甘肃春天公司向光大银行兰州分行偿还了借款本金1762万元以及部分利息。截至2019年4月9日，甘肃春天公司共欠付光大银行兰州分行利息、罚息、复利共计19220094.42元。一审法院另查明，光大银行兰州分行为维护其合法权益，向一审法院提起了诉讼，并申请诉讼保全，委托甘肃载坤律师事务所的律师代理本案诉讼并支付律师代理费共计116640元。一审法院认为，光大银行兰州分行分别与甘肃春天公司、付春卫、甘肃固安公司签订的《固定资产暨项目融资借款合同》《保证合同》《抵押合同》均是当事人真实的意思表示，且不违反法律、行政法规的强制性规定，为合法有效的合同。甘肃春天公司收到光大银行兰州分行的借款后，理应按照双方的约定，如约履行偿还借款本息的义务，但是其未按约偿还借款本息，其行为已经构成违约，应当承担违约责任。关于甘肃春天公司辩称案涉借款实为光大银行兰州分行捆绑承兑汇票业务共同作出，并非纯粹的借款业务的理由。因甘肃春天公司并未提供证据予以证明该辩称，一审法院对其主张不予采信。关于光大银行兰州分行要求甘肃春天公司偿还借款本金、利息的诉请。因双方在《固定资产暨项目融资借款合同》中明确约定，若甘肃春天公司未按期偿还借款本息，光大银行兰州分行有权宣布所有已发放的借款立即到期，并要求甘肃春天公司立即偿还全部已发放的借款本金、利息或其他应付款项，本案中，甘肃春天公司仅偿还了借款本金1762万元以及部分利息，并未按期足额偿还借款本息，在此情况下，光大银行兰州分行有权宣布所有借款均已到期，并且要求甘肃春天公司立即偿还借款本金、利息，并且甘肃春天公司对光大银行兰州分行主张的借款本金予以认可，故光大银行兰州分行要求甘肃春天公司偿还借款本金27238万元（29000万元-1762万元=27238万元）的诉讼请求，于法有据，一审法院予以支持。《固定资产暨项目融资借款合同》约定，若甘肃春天公司未按约定偿还借款的，则光大银行兰州分行有权以借款利率水平上加收50%作为逾期罚息利率即9.555%计收利息，并且对于甘肃春天公司不能按时支付的利息，光大银行兰州分行有权按罚息利率计收复利。本案中，光大银行兰州分行主张的利息19220094.42元，包含了正常利息、逾期后的利息以及复利，并未超过合同约定的数额，故其主张利息的诉请，于法有据，一审法院予以支持。关于光大银行要求律师代理费116640元的主张。本案中，双方在合同中明确约定了若甘肃春天公司违约则光大银行兰州分行有权要求甘肃春天公司支付为实现债权而发生的包括律师代理费在内的所有费用，光大银行兰州分行提交了其与甘肃载坤律师事务所签订的委托代理合同、付款的凭证、律师费发票，并且委托诉讼代理律师亦实际履行了代理义务，故光大银行兰州分行的此项诉讼请求，于法有据，一审法院予以支持。关于光大银行兰州分行要求付春卫对甘肃春天公司的债务承担连带责任的诉讼请求，付春卫庭审中辩称理应先就甘肃春天公司提供的物保实现抵押权后再承担保证责任，《中华人民共和国物权法》第一百七十六条规定，“被担保的债权既有物的担保又有人的担保的，债务人不履行到期债务或者发生当事人约定的实现担保物权的情形，债权人应当按照约定实现债权；没有约定或者约定不明确，债务人自己提供物的担保的，债权人应当先就该物的担保实现债权；第三人提供物的担保的，债权人可以就物的担保实现债权，也可以要求保证人承担保证责任。提供担保的第三人承担担保责任后，有权向债务人追偿。”本案中，双方在《保证合同》中已明确约定了付春卫对甘肃春天公司的债务承担连带清偿责任，并且在光大银行兰州分行要求付春卫承担连带责任，无需首先执行其持有的任何担保（无论是物的担保还是人的担保），故双方对债权的实现是存在约定的。根据上述约定及法律规定，付春卫的辩称，于法无据，一审法院不予采信。甘肃春天公司未按期偿还借款本息酿成本案之争，在此情况下，光大银行兰州分行要求付春卫承担连带清偿责任的主张，于法有据，一审法院予以支持。付春卫承担保证责任后，有权向甘肃春天公司追偿。关于光大银行兰州分行要求对甘肃春天公司、付春卫、甘肃固安公司抵押的财产折价、拍卖或变卖所得价款享有优先受偿权的主张。一审庭审中，甘肃固安公司辩称，案涉借款系光大银行兰州分行与甘肃春天公司恶意串通，存在违规发放借款、使用借款行为，其公司不承担担保责任，甘肃固安公司未提供任何证据予以证明其辩称的事实，故一审法院驳回其辩称。本案中，光大银行兰州分行与甘肃春天公司、付春卫、甘肃固安公司分别签订了《抵押合同》，并就抵押财产办理了抵押登记，因此在甘肃春天公司未按约定履行偿还借款本息义务的情况下，光大银行兰州分行对甘肃春天公司、付春卫、甘肃固安公司抵押的抵押物清单上列明的抵押财产折价、拍卖或变卖所得价款享有优先受偿权。关于彭正芳的责任承担问题。本案中，彭正芳仅作为付春卫的配偶向光大银行兰州分行出具了承诺书，知晓并同意付春卫将案涉的五套房屋抵押，并承诺在光大银行兰州分行处置该资产时并无异议。该承诺内容仅仅能够反映彭正芳是作为夫妻一方对于另一方对家庭共同财产进行处分的认可。彭正芳既不是抵押合同的相对人，也没有向光大银行兰州分行作出承担保证责任的意思表示，亦不属于债务加入的情形，故彭正芳不是本案的担保主体，光大银行兰州分行要求彭正芳承担责任的诉请，无事实依据，一审法院予以驳回。综上所述，光大银行兰州分行的部分诉讼请求，于法有据，一审法院予以支持。一审法院依照《中华人民共和国合同法》第一百九十六条、第二百零五条、第二百零六条、第二百零七条、《中华人民共和国担保法》第十八条、第二十一条、第三十一条、《中华人民共和国物权法》第一百七十条、第一百七十三条、第一百七十六条、《最高人民法院关于适用〈中华人民共和国民事诉讼法〉的解释》第九十条的规定，判决如下：一、甘肃春天公司于本判决生效之日起五日内向光大银行兰州分行偿还借款本金27238万元、利息19220094.42元（暂计算至2019年4月9日，此后的利息以27238万元为基数，按年利率9.555%计算至借款本金付清之日）、律师代理费116640元；二、如甘肃春天公司未履行本判决第一项确定的债务，则光大银行兰州分行对甘肃春天公司所有的位于永昌县河西堡镇六区东大山的办公车间（房权证号：永房权证河字第××号）在1440万元范围内、机器设备（牵引车、冷却塔、抓斗等，动产抵押登记编号：永动押2015-620321000035号）在6000万元范围内、机器设备（锅炉钢架、汽包及内部装置等，动产抵押登记编号：永动押2016-620321000020号）在3860万元范围内、甘肃春天公司名下的位于永昌县河西堡镇化工循环经济产业园永国用（2015）第1110001号土地使用权证项下土地的土地使用权在980万元范围内、甘肃春天公司名下的位于永昌县河西堡镇东大路以北永国用（2015）第1110013号土地使用权证项下土地的土地使用权在670万元范围内、甘肃春天公司名下位于永昌县河西堡镇化工循环经济产业园区主干道以北，纬六路以西，园区防洪一期工程以南的在建工程（他项权证号：永房他证城字第××号）在7500万元范围内折价、拍卖或变卖所得价款享有优先受偿权；三、付春卫对本判决第一项确定的甘肃春天公司的债务承担连带保证责任，并在承担保证责任后，有权向甘肃春天公司追偿；四、如甘肃春天公司未履行本判决第一项确定的债务，则光大银行兰州分行对付春卫名下的位于兰州市城关区酒泉路街道金昌南路361号第18层002室、003室、005室的三套办公用房（房权证号分别为：兰房权证［城关区］字第××号、第××号、第××号）分别在100万元、140万元、290万元范围内，位于兰州市城关区白银路街道庆阳路235号1单元17层1702室的房屋（房权证号：兰房权证［城关区］字第××号）在90万元范围内，位于兰州市城关区草场街街道北滨河中路48号第1单元16、17层1607室的房屋（房权证号：兰房权证［城关区］字第××号）在130万元范围内折价、拍卖或变卖所得价款享有优先受偿权；五、如甘肃春天公司未履行本判决第一项确定的债务，则光大银行兰州分行对甘肃固安公司所有的坐落于甘肃省金昌市金川区昌安里28区上海路以东、规划汉口路以南金盛华城住宅小区综合3层1号房的商铺（房权证号：金昌房权证金川区字第××号）在7800万元范围内折价、拍卖或变卖所得价款享有优先受偿权；六、驳回光大银行兰州分行的其他诉讼请求。如果未按本判决指定的期间履行给付金钱的义务，应当按照《中华人民共和国民事诉讼法》第二百五十三条规定，加倍支付迟延履行期间的债务利息。一审案件受理费1500384元、保全费5000元，由甘肃春天公司、付春卫、甘肃固安公司共同负担。二审中，各方当事人均未提交新证据。对于一审查明的事实，除甘肃春天公司认为一审判决认定截至2019年4月9日，甘肃春天公司共欠付光大银行兰州分行利息、罚息、复利19220094.42元错误，应为19149738.11元外，对于一审查明的其他事实，各方均表示无异议。本院二审庭审时，光大银行兰州分行表示认可甘肃春天公司的主张，即截至2019年4月9日，甘肃春天公司共欠付光大银行兰州分行利息、罚息、复利为19149738.11元。故本院确认截至2019年4月9日，甘肃春天公司共欠付光大银行兰州分行利息、罚息、复利19149738.11元。对于一审判决查明的该项欠付利息、罚息、复利事实之外的其他事实，均有相关证据予以证明，各方当事人亦无异议，本院予以确认。本院经审理认为，《中华人民共和国民事诉讼法》第一百六十八条规定：“第二审人民法院应当对上诉请求的有关事实和适用法律进行审查。”《最高人民法院关于适用〈中华人民共和国民事诉讼法〉的解释》第三百二十三条规定：“第二审人民法院应当围绕当事人的上诉请求进行审理。当事人没有提出请求的，不予审理，但一审判决违反法律禁止性规定，或者损害国家利益、社会公共利益、他人合法权益的除外。”根据当事人的上诉请求及答辩意见，本案二审的争议焦点为一审判决第一项中甘肃春天公司向光大银行兰州分行偿还利息19220094.42元是否正确，是否应当改判为偿还利息19149738.11元。案涉《固定资产暨项目融资借款合同》《保证合同》《抵押合同》等均是当事人的真实意思表示，不违反法律、行政法规的强制性规定，合法有效。光大银行兰州分行依约向甘肃春天公司发放了借款，甘肃春天公司收到借款后，未按约定偿还借款本金及利息，构成违约，各担保人亦未依约承担担保责任。光大银行兰州分行向一审法院起诉请求甘肃春天公司承担还款责任，并由各担保人承担相应的担保责任。一审判决对光大银行兰州分行的诉讼请求予以支持，判决甘肃春天公司向光大银行兰州分行偿还借款本金、利息、律师代理费等，同时判决各担保人承担担保责任，依据充分，适用法律正确。甘肃春天公司不服一审判决提起上诉，其仅认为一审判决第一项中甘肃春天公司向光大银行兰州分行偿还利息19220094.42元错误，应改判为偿还利息19149738.11元。由于本院二审时光大银行兰州分行对于甘肃春天公司提出的一审判决第一项中的利息应为19149738.11元的主张予以认可，故本院确定该利息数额为19149738.11元。基于该事实认定，本院将一审判决第一项中的利息数额变更为19149738.11元。对于一审判决其他各项内容，各方当事人均未提起上诉，一审判决亦有充分的事实和法律依据，应予维持。综上，甘肃春天公司的上诉请求成立，本院予以支持。一审判决除第一项中确定的利息19220094.42元应变更为19149738.11元外，其他各项判决认定事实清楚，适用法律正确，应予维持。依照《中华人民共和国民事诉讼法》第一百七十条第一款第一项、第二项之规定，判决如下：一、变更甘肃省高级人民法院（2019）甘民初62号民事判决第一项为“甘肃春天化工有限公司于本判决生效之日起五日内向中国光大银行股份有限公司兰州分行偿还借款本金27238万元、利息19149738.11元（暂计算至2019年4月9日，此后的利息以27238万元为基数，按年利率9.555%计算至借款本金付清之日）、律师代理费116640元；二、维持甘肃省高级人民法院（2019）甘民初62号民事判决第二项、第三项、第四项、第五项、第六项。一审案件受理费1500384元、保全费5000元，按一审判决负担。二审案件受理费1559元，由中国光大银行股份有限公司兰州分行负担。本判决为终审判决。审 判 长　 任雪峰审 判 员　 曾朝晖审 判 员　 胡　瑜二〇一九年十一月七日法 官 助 理 廖宇羿书 记 员 朱娅

社会主义市场经济的基本特征如下：1、坚持公有制的主体地位，这是社会主义市场经济的基本标志；2、社会主义市场经济以共同富裕为根本目标；3、社会主义市场经济能实行强有力的宏观调控。扩展资料：中国社会主义市场经济是主要以公有制为主体，多种经济共同发展。目前，非公有制企业已经成为中国社会主义市场的重要组成力量，并解决了中国75%的就业问题。因为，中国政府大力支持非公有制企业。虽然中国目前发展重工业，但农业仍是中国经济的根本。参考资料：百度百科-中国社会主义经济

人文地理学英文：human geography 定义：研究地球表面人类活动与地理环境之间相互关系形成的地域系统及其空间结构的地理学分支学科. 人文地理学简介： 以人地关系的理论为基础,探讨各种人文现象的地理分布、扩散和变化,以及人类社会活动的地域结构的形成和发展规律的一门学科.又称人生地理学.它是地理学的两个主要分支学科之一,“人文”二字与自然地理学的“自然”二字相对应,泛指各种社会、政治、经济和文化现象,也有一些学者认为仅指社会文化现象.人文地理学一般有广义与狭义之分,广义的人文地理学包括社会文化地理学、政治地理学、经济地理学等,狭义的人文地理学则指社会文化地理学. 近代阶段： 19世纪初至20世纪50年代,地理学进入出现不同学派、学说纷出、各种学科建立并形成体系的时期.19世纪里,地理学开始形成自然和人文两大分支,近代科学地理学的奠基人 A.von洪堡和C.李特尔分别为自然地理学和人文地理学的研究创立了早期理论.从此,人文地理学出现一系列理论,各分支学科陆续建立并形成了体系. 现代阶段： 20世纪60年代以来,由于社会经济和科学技术的迅速发展,人文地理学在理论、方法以及研究内容等方面发生了巨大变化.