提高英语口语的六种方法

在我读大学的时候，我学习了一门英语课程，这门课程往往会涉及到口语交流。我记得当时我们老师给我们布置了一项任务，要求我们去访问一个英语为母语的人，并就某个话题进行你一问我答的交流。当我开始实践时，我才发现自己的口语能力是如此之差。我卡壳，结巴，总是说不出完整的句子。那个人能明显感受到我的不自在和紧张，没有办法顺利的进行对话。那次交流给了我深刻的体验，让我认识到了书到用时方恨少。我同时也清楚地知道，提高英语口语能力的唯一方法就是不断地练习。我开始每天花费时间与来自不同英语国家的人交流，一次又一次地练习着不同的会话技巧和要点。虽然在一开始我还有些困惑，但随着不断地练习，我的口语能力真的开始提高了。在毕业后，我开始了工作，并移民到一个英语国家。在我开始工作的第一天，我的上司给我安排了和客户打电话的任务。这让我十分慌乱和害怕，因为我知道我的口语能力是非常一般的。但是我告诉自己，只要勇敢的去面对困难，我的英语口语一定会得到提高。在实际的操作过程中，我发现自己可以比以前更加清晰地表达自己的想法和态度。尽管这还是一个很大的挑战，但我的口语能力已经不再是阻碍我日常工作和交流的大问题。现在，我的英语口语能力是我的信心的来源之一，也是从事跨国业务必不可少的技能之一。我仍然会持续进行英语学习，并不断挑战自己，让自己的语言技能更上一层楼。在我的心中，那个口语交流失败的经历，是我学习英语和提高口语能力的重要契机，也成为我不断成长和进步的动力之一。

每个人都会说英语，但是想说好英语却不是每个人都能做到的。那么下面和来看看这篇学习英语口语有哪些方法的文章，相信你一定会有所收获的。一、从发音入手学习我们只知道英语中有26个字母，但是我不知道英语音标有44个。因此，想要学好英语口语就要从发音开始，但中国有很多方言，每个地方的发音也略有不同，这就需要我们要懂得模仿地道的英语发音了。二、熟悉某些独特的发音及连读内容从小学开始，英语老师就经常让我们背单词。词汇量大确实有助于我们读出完整的词汇和流利的句子。但在背单词的同时，我们也要测试英语口语发音是否标准，某些连读部分是否读正确了。三、结合实际运用口语当你学习了发音和连读技巧，并拥有很大的词汇量后，就要开口说英语了。一开始，你可以在自己的房间里自己用英语和自己对话，也可以在日常生活中随时随地说英语。比如走在大街上时，用英语描述你所看到的和所听到的。无论如何，多阅读，多练习，这对于学英语口语是大有裨益的。那么，我们在学英语口语的时候应该注意些什么?1.多听、多看、多说、多练。2.平时多积累词汇。3.多与老师、同学交流，多做研究。4.最好是多读一些英语文章和多听录音。5.记住单词的内在规律。6.多看一些英语节目和书籍。7.可以多写些英语文章。8.多听一些英文歌，观看英语短片等9.多做些练习。单说不练永远都是假把戏，纸上谈兵终觉浅，绝知此事要躬身告诉我们，有了目标就一定要行动，没有行动终究是空谈。相信大家只要坚持练习，英语口语总会练好的。

关于怎么学习英语口语有如下回答：1、坚持正确地朗读英语课文。很多学生朗读英语课文只是敷衍性地朗读，没有想过应该怎样去更好地读一篇课文。这个时候，需要研究一下课文的录音并且思考怎样去读好一篇文章。在跟读的过程中，需要不断体会每一个单词的发音。纠正发言、模仿原文被感情色都是增强口语的好方法。2、通过各种听力资源进行训练。比如新概念英语、VOA、BBC等等听力资源都可以拿来进行练习。我们可以在训练的过程中先试着学会听懂里面所讲的内容，听完几遍后对着原文看是否和自己所理解的有偏差，反思与总结然后再回听一遍。通过训练各种听力资源可以不断扩大自己的词汇量，不断增强自己的语感。3、找专业的英语外教。可以通过网络与地道的英语外教一起学习。外教可以纠正我们错误的口音，还有利于我们对于英语口语节奏的把握和英语思维的强化。4、跟读美剧、英语等各种影视资源。选择自己喜欢的影视剧，找到自己喜欢的人物的台词部分，然后试着自己把他的台词演绎出来。还可以经常找几个同学分饰人物角色，再现影视剧中的部分场景，这样无论是对于口语的锻炼，还是情感的表达，都有一定的训练效果。

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学口语的好方法如下：第一：翻译口语对话素材并反复背诵。当你进行英语口语对话的时候，你会对事先准备好的口语句子进行重新整合，然后在不同的英语环境进行对应的知识输出。如果事先准备的口语句子很少，那么在复杂的对话环境中就会出现知识匮乏和应接不暇的语塞。为了避免出现这种问题就要在口语对话前进行积累口语素材的学习工作，而且对口语素材进行认真翻译，随后进行反复背诵。当你有足够多的对话句子储备时，在和别人进行英语口语对话时才能更加专注于对话内容。所以，想要提高英语口语能力，就要先积累足够多的口语句子。第二：进行不同语言环境的训练，增加对话思维灵活度。英语口语的提高需要对每一种语言环境都熟悉。比如英语口语对话的面试环境，去银行办卡环境和路上见到陌生人问路的环境等。每一种语言环境就会用到不一样的口语对话句子，这个时候就需要提前针对不同语境进行模拟思维训练。第三：反复复述口语素材。当你对于英语口语对话的句子和环境很熟悉的时候，就可以进行复述素材的训练了。

学习英语口语的方法有很多，但最重要的操练，如果您处在沉浸式英语环境中会进步更大，因为和外国人交谈，多表达，你会学到很多。另外您也可以多听多唱英语歌曲，或者看一些外语电影电视。

口语学习可以先模仿练习，通过专业的口语测评软件测评自己的口语发音是否准确，3E口语提供单词学习、单句练习、短文朗读、短文复诵、智能对话五种学习模式。能够精确指出每一个单词、音标存在的发音问题，采用智能评分引擎，在练习的过程中实时、准确的评测学习者的发音，从准确度、流利度、完整度三个维度去分析学习者的口语能力并反馈成绩。其中单词学习：单词分析到每一个音标的发音。单句练习：句子分析到每一个单词的发音。短文朗读和复诵：短文分析到每一个句子的发音。智能对话：给出整个交流过程的总体评价。帮助学习者快速掌握口语能力。

口语学习计划主要还是看你的学习时间以及学习技巧了，还有一个就是学习环境，这几点综合在一起才能学好，不然很难 的。

学习英语口语的体会 第一．我觉得最主要一点是敢于开口说英语,不要怕犯错误.人人都会犯错,这是在所难免的,只要敢说,就一定能学好.第二．熟记常用语,确保准确无误.把常用的交际用语背熟,俗能生巧.第三．要有灵活多样学习方法.一种方式学厌了,可以变换其他的方式,以便学而不厌.第四．多方位多角度来学英语.要经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来学英语.第五．坚持不懈.每天至少看 10-15 分钟的英语,要抓住早晨和晚上的英语学习时间 第六．要加强交际训练.语言的运用离不开频繁强化训练,只有交际,才能学好.第七．尽量用第一人称来记习惯用语和句型,以便记忆牢固.第八．上下相连,从不孤立.记忆英语要结合上下文,不要孤立的记单词和短语,要把握句中的用法.以上就是我平时在洛基英语学习英语口语的体会,有兴趣你也可以去体验看看

多听多交流

最好是由集体带队整体日常交流都用英语来进行这样日以及日之下提升会比较明显。

练习口语可以通过人机对话的学习方式来练习，口语的基础是音标，只要发音准确，口语就会容易很多，3E口语提供单词学习、单句练习、短文朗读、短文复诵、智能对话五种学习模式。能够精确指出每一个单词、音标存在的发音问题，采用智能评分引擎，在练习的过程中实时、准确的评测学习者的发音，从准确度、流利度、完整度三个维度去分析学习者的口语能力并反馈成绩。其中单词学习：单词分析到每一个音标的发音。单句练习：句子分析到每一个单词的发音。短文朗读和复诵：短文分析到每一个句子的发音。智能对话：给出整个交流过程的总体评价。并给出全面的口语诊断报告及纠正建议，帮助学习者快速提升口语水平。

对于怎样学好口语，有这么一些人的想法真的很搞笑，学口语就找老外。我不禁要问，你能找到几个老外呢？就说找到了，又有几个会真的用心跟你交谈，用心与你练口语呢？老外不要生活，天天与你约会到公园练口语？？？天天与你视频聊Q练口语？？？天天与你通话十分钟练口语，交流感情？？？？？更有甚者（也许是少数，我答题时候见到的……我前几天刚从美国回来，在那里玩了几个月，原来是哑巴英语，现在很流利了……强烈建议你出国去……还有的说，我在国外呆了N年……），出国练习口语！！！去美国，去英国…………MY god！！！So cute they are！！！真的很佩服他们学习英语，学好口语的那股子认真劲儿！！！！中国数以亿计的人想学口语，那么估计他们都得出国去了……诚然，我不否认与老外交谈得好确实会增强开口说英语的自信心。但这种想法真的很不实际。如果你能创造这样的条件，那是你的本事，也是你学好口语的值得自豪的资本……怎么说呢？我觉得一个人之说以说英语结结巴巴是有三方面原因的一：他的词汇量不够，陷入有话说不出的尴尬；二：他的语法还是欠一点火候，如果一个人的语法不熟练，那么他口头临场组织语言的能力就差，我觉得这就要在平时多加训练了；三：他开口说英语的机会少；要提高你的组织能力，我觉得可以这样练习：第一，天天动笔写一写，找个感觉，你可以随便找一篇比较浅显的中文，你试着去翻译下，看你翻译的速度和准确度如何，或者是看中文电视电影的时候，你有意识去把演员的对话翻译成英文。再者，看有中英文字幕的好莱坞电影的时候，你就当做没看见字幕上的英文，你把中文翻译一遍，然后对照英文字幕……久而久之，我觉得这样是有很大帮助的，最起码可以提高你顺口说出英文的速度吧！第二：多看看语法，把生疏的语法补上来，这样同样也可以提高你临场的语言组织能力。第三：平时要多读英语文章，培养一种语感和良好的语言环境，只有真正置身于英语的环境中，你才能得心应手啊！第四：如果你能找到几个志同道合的朋友（可以不是老外，有则更好），一起练习，一起进步，这样可以将你所学融入实际生活，是提高口语的非常有效的手段！总而言之，在学习上做一个有心人是很重要的，千万不要借口自己不是学英语的料，那都是些幼稚的掉渣的借口，有必要时可以像我一样报读一个学习班！！！

要说一口流利的英语口语并不容易，我们需要在此下很大的功夫。因此，很多人为了快速提高自己的口语能力，花费了大量的时间和精力，报了各种各样的培训班，看了各种各样的书，听了各种各样的磁带，可到最后却收效甚微，可同样是学英语，有的人却在短期内有了突飞猛进的发展。两者出现了这么大的差别，原因到底是什么呢?词汇、语法、语音等都是放在我们眼前的一座又一座大山，我们也都明白语言的学习是从练习到掌握的过程，多练是必需的，而 Study hard 和 Study smart 之间的区别也许就是关键所在了。语言是一个浩大的文明载体，好像是一个大树，这棵大树有一个树干，许多树枝，还有数不清的树叶。如果语言学习的目的是希望去数清每一片树叶，这本身就是不大现实的。我们无需去数清每一片树叶，但是却可以去欣赏这些树叶。可惜的是传统的英语学习者被要求成为一位位的英语专家，这显然是不可能也是不实际的。现在，我们似乎都接受了一种理念：如果你才学了一年的英语，你是根本没有资格使用英语的，如果才学了一个月的时间，那更是不可能开口了。可是即使是那些所谓的苦学了10年英语的英语学习者，最后还是会发现和现实的英语的差了十万八千里。于是我们又有了一种新的理论：学英语只能靠出国了。就是这样的轮回，居然折磨了一代又一代的英语学习者。好多英语学习者似乎都有过不成功的英语学习经历，这其中大部分人是非常痛苦的，痛苦到绝望，绝望到放弃，放弃后再次奋发，然后，再次陷入绝望……那么，我们究竟该怎么学习英语呢?“夫战，勇气也，一鼓作气，再而衰，三而竭……”战场上的士兵打仗需要的是鼓励、勇气与信心，这样才会有可能打胜仗。所以要突破口语也一样，一定要一鼓作气，雷厉风行，在短期内(大约一年时间)集中突破，将英语口语作为头等大事来抓，让头脑在口语的风暴中脱胎换骨，让嘴巴在口语的训练中出口成章。记得有一本书上的封面上写着这样一句话：Successful people don"t do different things, they do things differently. 我们的英语学习与教学又何尝不是如此呢?当我们明白学习英语效果差的的症结所在之后，我们将要面对一个更为重要的问题：How?怎么样才能速成口语?1.Practicality　学习听说一定要把讲求实效放在第一位!所学习的每一个语言单位都以此为衡量标准，我们花费的每一分钟都有它应有的价值，凡是有利于提高我们英语水平的事情一定要不折不扣地执行。2.Close to life　要从内心深处激发一种对英语的喜爱之情。我们要把学习英语当作是一个开心而愉快的美差，而不是要自己做硬着头皮，头悬梁一样的体会，凡是与自己日常生活或者学习密切相关的事物，都容易引起我们的关注;反之那些与我们生活毫不相干的事情则容易从我们的脑海消失，所以根据这个特点，想要学好英语就要养成一个良好的习惯：把英语变成自己生活的一部分。比如说看你喜欢的英语电影和英语电视，听你喜欢的英语歌曲，阅读你喜欢的英语资料，或者用英语来描述你身边的事物，用英语来做你的日常食物：如写购物清单，写备注等。而这所有的一切也正是语言学习的真谛。3.Emphasis　学习英语口语，一个最大的弊端就是“眉毛胡子一把抓”，贪多求全，这也是口语学习上的通病。If you fail to plan, you plan to fail. 要提高英语口语的学习效率，就必须明确在英语学习的每一个台阶应该学习什么内容，将主要精力放在这些核心内容上，才能做到有的放矢，事半功倍。4.Imitation　模仿是外语学习的主要方法之一，大声朗读和对比朗读是其中的关键，前者能让你的口腔充分的锻炼，而后者则能使你的练习有了目标和依据。模仿要到了什么时候才算好了呢?简单的说就是要“像”，指的是语音语调都很接近被模仿者的语言。模仿练习时需要注意的问题是：害羞心理，这一方面源于性格，另一方面源于自卑的心理，其实我们要明白一点：老外的中文也不见得比我们的英语水平高吧?想到这些，也许就能克服这种害羞的心理了，让我们铭记卓别林的一句名言：You have to believe in yourself. That"s the secret of success.5.Practice　学习英语应该要付之行动，就像学习游泳一样，即使是世界冠军给你示范一万遍，如果你就是不肯下水，那你就永远是个旱鸭子。坦诚地说：语言对大部分来说，不是一门知识，而是一门技能，要想掌握好，最有效的途径就是像学艺一样地拳不离手，曲不离口。所以只要你使用的次数越多，你就能越多的体会到你开始慢慢的爱上了这种神奇的语言。

最好和外国人对话才知道自己学的到底怎么样

口语的练习是需要考口练习，而不是很多考生开始选择的笔写或阅读代替口述，降低难度，久而久之造成的有数说不出，一说就结巴的情况，唯一技巧就是要经常开口练习，提高自己的表达频率。

在学英语这个问题上，我们反而十分提倡多多地模仿，多多地跟着英语水平好的人鹦鹉学舌。主要给大家分享英语口语学习方法有哪些，希望对你们有帮助!英语口语学习方法有哪些鹦鹉学舌、人云亦云在一般情况上来说是两个贬义词，形容没有主见别人说啥就跟着说啥，但是在学英语这个问题上，我们反而十分提倡多多地模仿，多多地跟着英语水平好的人鹦鹉学舌。好好复述把知道的事用英语讲一遍，这个过程必须用英文思考，禁用中文。如果你今天看到一篇有意思的新闻报道，如果你今天遇到一件开心事儿，如果你今天有个什么有趣想法，何不考虑用英语讲述一遍?当然，在复述的过程中，必须用英文来思考，坚决不要掺入中文思维。如果这个习惯你们坚持上一个月，每天都复述一个话题，英语口语是绝对、百分之百能得到飞一般的提升。没有什么办法比实践更有用!用心扮演定下话题，跟同伴分饰角色，在演戏过程中体会口语能力的飙升还有一个秘诀是，通过角色扮演的方法，让自己完全融入到英语这个语言环境中去。有些人说，我学英语学了这么久，可是生活中很少有那些语言氛围让我去适应口语，所以学多久都只是哑巴口语的水平。其实，氛围有时是要自己创造的。你跟你的同伴，为什么不能自己营造氛围呢?他扮演主管，你扮演客户，两个人来沟通订单各方面的处理细节，这个过程就是特别好的语言环境不是吗?英语是时下国际间最流行的语言。这语言不是学术，不是什么了不起的科学，它只是一门人与人之间用来沟通的舌尖上的语言工具。所以学英语不要光顾着学，更要尽情地说。说多了，自然就熟了。现在的网络已经很发达了，上面有很多英语学习资源。如果是为了提高自己的英语口语，可以找例如陪你练口语网站这类专门针对英语口语的培训机构来学习。常见的英语口语安慰用语1、只要和喜欢的人在一起就好when I"m with you, I, uh, don"t hate myself.和你在一起，我不讨厌自己了u2026Either you end up hurting someone or they hurt you.So,what"s the point?爱到最后，要么伤人，要么受伤，有什么意义呢?So yesterday, you let yourself fall in love a little bit, and you got your heart broken.Serves you right for having feelings.昨天你让自己坠入爱河，可是心碎而归。这就是让自己有感情的后果。Starting now, you are a hard, heartless career gal.Go to work, be awesome at it, and don"t waste time on foolish flights of fancy.从现在开始，你就是一个铁石心肠的工作狂。努力工作，做得精彩，不要把时间浪费在花里胡哨不切实际的东西上。If you"re lucky enough to find someone you can halfway tolerate, sink your nails in and don"t let go, no matter what.如果有幸遇到能凑合忍得了的人，就用尽全力抓紧，无论如何都不要放手。2、朋友还是多点好。It seems like life"s too short to hold grudges.人生苦短，何必留仇。how you can expect anyone else to love you when you so clearly hate yourself.你自己都不喜欢自己又怎能希望别人去爱你呢。3、对谁都得真心包括自己。In this world, you can either do things the easy way or the right way.在这个世界，办事情一旦偷懒就办不好。You have to tell yourself every day:"I can change and I"ll change."你必须每天告诉自己：我能改变，我会改变。用英语口语如何说高级情话1、If I am going to a barren, lifeless environment, where the chances of survival are slim to none, I want you there with me.如果我要前往一个贫瘠无生命，生存几率接近于零的地方时，我希望你在我身旁。我想女生都抵挡不住一句我只想你在我身边吧。e.g. Baby I just want you to stay by my side , Since the first day I saw you I knew ,There"s never a day without you.宝贝，我只想有你在我身边，从我第一天看到你，我就知道，我不能有失去你的一天。2、Happy holidays to my dear Amy. I hope you treasure this as much as i treasure you.我亲爱的艾米，节日快乐。我希望你能珍惜这份礼物，像我珍惜你那样。treasure在这里是动词，珍惜的意思。也可以作名词，意思为珍宝。e.g. She treasures her memories of those joyous days.她珍惜那些快乐时光的记忆。3、I blame you. You distract me. Iu2019ve been distracted since the moment I met you.都怪你，你害我分心，从遇见你的那一刻，你就让我分心。Blame 作为名词时，表示责备，过失。作为动词时：blame sb 责备某人、blame sb. foru2026.因u2026责怪某人、blame sth. onu2026.把某事归咎于e.g. I love you too much to blame you for going away.我太爱你了，所以你离开了我，我也不会责备你4、All relationships are difficult. My point is, we"re a couple. I like you for who you are. Quirks and all.所有的感情都不会是一帆风顺的，我想说，我们是情侣，我喜欢的是真实的你，怪异什么的都接受。吵架时，像谢耳朵这样和解，会有意外的惊喜!5、Amy, I excel at many things, but getting over you wasn"t one of them.艾米，我擅长很多事情，但忘记你并非其中一件事。e.g. When you break up with somebody you love, thatu2019s awful; and it takes time to get over.当你和所爱的人分手了，那是件糟糕极了的事，而且需要很长时间来恢复。想要复合，可以试试谢耳朵这一招~

多听，多练，多看。

学习口语应从基础的音标发音开始学起，通过不断的积累词汇，模仿练习发声，环境模拟等方式来学习。3E口语趣味音标针对传统音标学习与教学存在的痛点，区别于传统语音教学模式，探索漫画语音学习方式，打造出了轻松有趣、专业准确、新颖详尽的课程内容。课程共21课，将48个音标按照单元音、双元音、清浊辅音三大类，划分为21组易混淆音标，在对照中进行针对性学习。课程激发学生的学习兴趣，助力学生熟练掌握音标拼读方法，弥补自然拼音直觉音感的不足，培养词汇自主学习能力，提高听说能力。

【 #英语口语# 导语】现在的英语学习是非常重要的，每一年都有无数的人开始学习英语，尤其是口语，那么初学英语口语如何入门呢？以下是 考 网整理的初学英语口语入门的方法，欢迎阅读！ 1.初学英语口语如何入门 　　1、自我对话法 　　和别人使用英语交流可能对很多人来说都不是一件容易的事情，尤其是当自己的英语还不好的时候，不敢开口。 　　自我对话法就是，找一个没人的地方，假设一个场景，一人分饰两角色，把平时学到的都用上，出声是必须的，越大越好，同时锻炼我们说话时的胆量。 　　2、他人对话法 　　自我对话法虽然对提高口语有所帮助，当时毕竟只是自己跟自己对话，局限性很高，如果你觉得自我对话的方法已经不能提高你的口语水平了，可以找你的好朋友和你练习，朋友之间说英语也不会那么尴尬吧，和朋友进行英语对话不但能够提高口语水平，还能提高你的胆量，为以后和其他人做口语交流做准备。 　　3、边听边读法 　　顾名思义，就是一边听一边读，学习英语的时候，MP3、随身听和复读机是很好的辅助工具，我们可以把它们装在身上，随时闲了随时听，然后边听边读，重复听取，然后重复读取，直到记住发音为止。 　　4、边说边写法 　　在现在的教学中英语的听和写的教学是分开的，这实际上阻碍了我们交际能力的培养和提高，在学习中你可以写一句，读一句，这样不但加深记忆，同时也会提高你的口语水平。 　　5、影视提高法 　　现在美剧很是流行，不少大学生都爱看美剧，在看美剧的同时也可以提高我们的英语口语能力，其实很多美剧都是不错的教程，例如老友记，就是学习英语很不错的教材，我们在观看的同时，可以学着他们说话，这种流行美剧都有中文字幕，更能加深我们的理解和记忆。 　　6、歌曲记忆法 　　现在英文歌曲中有不少的流行歌曲，也是我们喜欢听的歌曲，我们可以把单纯的听歌变成边听边学，不过使用歌曲记忆法需要注意我们不能使用快歌作为学习歌曲，这样我们很难听清楚他们的发音，选择慢歌最为学习歌曲。 　　 2.学习英语口语的常识 　　第一学习目的和意义。一般而言，在职人员学习英语主要是为了更好的运用它。我们通过英语的学习可以看懂简单的文件或者文章，比如电子邮件、英文软件、广告单、说明书等等。也许，我们一开始并不是很理解，慢慢的我们能懂得很多了。 　　第二掌握基本的词汇量。不管你英语学习目的如何，词汇量还是需要的。很多时候，人们觉得背诵词汇有些枯燥和乏味。我们可以通过阅读一篇简短文章来理解这些词汇的含义。其实一篇好的文章，语言的知识点几乎都具备，可以从中获取所需要的知识。当然，我们还可以查阅词典，可以了解和掌握词汇的基本意义和用法。 　　第三利用零碎时间。我们很多人工作较忙，可以在休闲时间学习些英文，还是有效果的。我们可以对时间进行灵活安排，每天早上、午后，或者晚上。这段时间可以阅读一些文章(故事、诗歌)和听些简单的对话交流。 　　第四关于学习语法的建议。语法不是可有可无的，只不过在英语学习中需要灵活应用。不过，对于在职的英语学习者来说，还是得要掌握基本的语法，如词法、句法。我们可以把语法和实际应用结合起来。 　　第五积少成多。在英语学习过程中，我们需要强调的是“积累”这个词。表面上看每天学习就那么一点点，但是时间长了，你的英语水平会得到有效的提高。当然，我们要从量变到质变，还需要有着对英语的那份兴趣和努力。 　　第六听、说、读、写相结合。学习语言是为了能够实际应用。我们在平时的时候可以选择自己感兴趣和简单易懂的内容去学习。听、说、读、写技能可以训练你的英语语言的综合能力和素质。 　　　 3.怎么练好英语口语 　　一、加强听力训练 　　传统语言学观点认为：语言的输入与输出在外语学习中相互促进，密不可分，输入是前提、基础，输出是结果、目的。没有信息输入，听不懂别人的话，又何来交流与反馈?有些学员一味地通过读、写、记反复操练英语知识，而真正在与外国人交流时，由于听不懂对方所说而无法表达自己的思想。因此，欲将语言知识转化为语言能力，特别是表达能力，首先要强化听力训练。可以通过听觉或视觉感知语言材料，如英文广播或英语影视作品等，大量接触生动语言，并通过听来理解语言信息。学员要充分利用听力课的时机，结合教师传授的一些听力技巧，大力提高听的能力。 　　二、主动创造环境进行口语训练 　　可以和外教一起进行英语口语学习。不但可以练习口语，接受听力训练，还可以交流英语学习经验，开拓视野，提高英语学习兴趣。此外还可以用英语描述自己所看到的景物，叙述自己正在做的事情等等。 　　除了掌握必须的学习技巧之外，进行真实场景的模拟对话也是十分有必要的。贴近实际日常生活，对提高我们的口语帮助很大。接受外教指导，直接由外教修改指正，提高口语表达。课时费一次一结的课程灵活方便，性价比高，已成为很多同学的选择。 　　语言本身是一门技能，不是一门学问，自学的方法和传统的培训模式都很难提高你的英语交流能力，“聋哑英语”的尴尬就是佐证。英语是交流工具，只有在不断的使用中才能真正提高，不上车就很难学会驾驶技能，道理是一样的。 　　　 4.自学英语口语的方法 　　首先，树立必胜的信心是取得成功的前提。随着科技的发展和社会的进步，成年人自学英语口语具备了多种有利的因素，如互联网的普及、国际间交流的增加、电视媒体的广泛传播等，都为我们学好英语口语提供了有利的外部环境。从成年人自身来讲，尽管由于各种原因，成年人已错过了学习英语口语的生理时期，但成年人具有丰富的生活阅历和理性的逻辑思维能力，这些都是少儿所欠缺的.同时也是自学英语口语所必须的。再从英语口语本身来看.要能进行日常简单的英语会话，只要掌握约300个常用句型和2500—3000个常用单词和短语。即可畅所欲言!这并不是随意说说，不妨找本情景会话英语书仔细看看，并把每个情景的常用的句型和词汇进行摘录就明白了。这样看来，只要你肯花时间和有耐性，要讲一口流利的英语并不难。 　　其次。提高听力水平是学好口语的—个必要条件。听是吸取语言材料的主要来源。人类学会母语，主要是通过听。听多了就不自觉地学会了怎样恰当地说。大量地、长期地听英语才能熟悉英语的语音习惯。在学习英语口语的同时，必须进行听的训练。就算是英语口语已学得不错的人，也应保持每天半小时以上的听力练习。反之，如果长期听不到英语，耳朵就像长了“锈”一样，对别人说的话听不顺耳，甚至听不懂。有的人能够轻易地阅读英语材料。但听起来却十分困难，原因是他对英语语音的信号系统没有形成习惯，他的大脑里只有英语文字的形象，但没有英语语音的音像。治疗的办法是大量地、反复地听一些可理解的录音材料，同时加强口语句型的训练。 　　　 5.练好英语口语的步骤 　　第一步：会读音标 　　音标是学习英语最最基础的，就像汉语拼音一样，音标可以帮助你认识更多的单词。随着英语教育改革，很多有效的学英语方法被忽视，其中最主要的就是音标。尤其是现在的学校，已经不教音标了，很多学生更是看不懂音标。以前我们看到一个不会的单词还可以跟着音标读，现在则是完全不会读了。不管你处于哪个学习阶段，要记住，音标不可丢!那么，音标如何学习?开始张口练习是关键! 　　音标也是口语的基础。对于刚接触英语的学生来说，英语就是一个未知的海洋，那怎样在这个未知的海洋遨游?音标就是我们遨游最初的小船。音标可以帮学生了解英语，尤其是音标帮学生纠正英语发音。如果学生音标的标准，那他的口语也不会标准。 　　第二步：打造扎实的基础 　　英语是一门语言，需要平时的大量积累。英语中存在着大量的词汇，而且每年还会出现许多的新词汇。如果没有良好词汇累积，在练习英语口语的过程中就会显得格外吃力。其次，就和我们的成语和谚语一样，英语也有自己独特的习惯用语，这些不能简单的看表面意思来猜测，只能靠平时的积累。 　　第三步：思维习惯很重要 　　相信大家对“中式英语”不陌生，很多人在说英语的时候直接按照脑子里的汉语意思逐字翻译出来，这就是由于缺乏英语思维习惯造成的。那么如何避免“中式英语”?在英语的思维下如何练习英语口语呢?有一个很好的方法，那就是看电影练口语。电影必须是原声英语电影，字幕刚开始是中英字幕，后面逐渐换成全英文字幕。英语电影中有好多原生态的英语语言环境，我们可以在电影里熟悉，了解英语，这是一个很好的方法。

一、坚持正确地朗读英语课文。很多学生朗读英语课文只是敷衍性地朗读，没有想过应该怎样去更好地读一篇课文。这个时候，需要研究一下课文的录音并且思考怎样去读好一篇文章。在跟读的过程中，需要不断体会每一个单词的发音。纠正发言、模仿原文被感情色都是增强口语的好方法。二、通过各种听力资源进行训练。比如新概念英语、VOA、BBC等等听力资源都可以拿来进行练习。我们可以在训练的过程中先试着学会听懂里面所讲的内容，听完几遍后对着原文看是否和自己所理解的有偏差，反思与总结然后再回听一遍。通过训练各种听力资源可以不断扩大自己的词汇量，不断增强自己的语感。三、跟读美剧、英语等各种影视资源。选择自己喜欢的影视剧，找到自己喜欢的人物的台词部分，然后试着自己把他的台词演绎出来。还可以经常找几个同学分饰人物角色，再现影视剧中的部分场景，这样无论是对于口语的锻炼，还是情感的表达，都有一定的训练效果。四、找专业的英语外教。可以通过网络与地道的英语外教一起学习。外教可以纠正我们错误的口音，还有利于我们对于英语口语节奏的把握和英语思维的强化。

口语培训当然曼哈顿英语好，我觉得不错

【 #英语口语# 导语】现在的英语学习非常重视口语的提升，但是很多人在大学之前都是为了考试而学习，在大学期间才意识到口语的重要性。以下是 无 整理的大学生怎么提高英语口语，欢迎阅读！ 1.大学生怎么提高英语口语 　　一、从英语的发音开始练习 　　发音其实是英语口语的起步，只有发音学好了，我们才能更容易找到准确地语感和感受英语学习的乐趣。想象一下，如果两个外国人说同一句汉语，一个说的很标准，另一个说的洋腔怪调，在流利度一样的前提下，你会觉得哪个人的汉语说的好?肯定是那个说的很标准的。学英语也是一样的道理，此外，英语发音仅仅需要模仿和练习，不需要记忆。所以练习发音主要还是看个人的意愿，如果坚持每天练习，一定可以有提升。 　　二、多背诵增加肌肉记忆 　　在学校的时候，英语老师经常会布置一些背诵英语文章或者词句的作业，很多同学觉得背这些东西就是浪费时间。但是当你背了足够多的素材之后会发现，无论是演讲比赛，还是考试，最后能产生有效输出的，都是那些能熟练背诵到脱口而出的句子。所以练习英语口语多背诵文章是非常有用的，不信的话你可以试试，挑几篇文章，让自己在规定的时间内把文章背出来，一定要做到足够熟练和脱口而出才会有效果。 　　三、英语演讲可以利用起来 　　英文演讲不仅能让我们提高英语水平，更多的是能增强我们的自信心，这对于英语学习至关重要。很多英语专业的同学阅读和听力都不错，但就是不敢开口，生怕说错了就会被人笑，也不敢当着很多人的面侃侃而谈，其实这些都是不够自信造成的。练习英语演讲能让自己脸皮变厚，敢说敢表达。TED和CNN都是很棒的演讲网站，大家可以在里面找一些自己喜欢的演讲，进行影子训练法，等到熟悉了再用自己的话来讲述，这样练习对语言的有效输出帮助也会很大。 　　四、了解外国文化 　　每种语言都有其背后的历史文化，了解了其背后的文化也会更有利于学习这门语言。所以大家可以多去网上找资料，学习英语是如何传播的，又有着怎样有趣的历史。也可以找外国人沟通了解，有那些鲜为人知的故事。再有一个笨办法，就是参加英语培训班，现在很多培训班都有外教一对一的课程，通过和老外沟通交流你会更了解英语学习的规律，以及丰富多彩的西方文化。 　　 2.英语口语考试形式 　　四六级英语考试口语考试的的每场考试都由两名主考官主持、三名考生参加，时间为20分钟。考试由三部分组成∶ 　　第一部分主要是"热身练习"，先由考生作自我介绍，目的是使考生进入一个良好的应考状态，以充分发挥出自己的英语口语水平;然后主考官向每一个考生提问，所提问题由口语考试所决定的话题而决定。每位考生回答一个问题。时间约5分。 　　第二部分是考试的重点部分，主要考核考生用英语进行连贯的英语口语口头表达能力，以及传达信息、发表意见、参与讨论和进行辩论等口头交际能力。主考官先向每位考生提供文字或图片等形式的提示信息，考生可准备一分钟。然后要求考生就所得材料与信息做90秒的发言。考官要求考生根据其发言内容，就规定话题进行小组讨论，尽量取得一致结论，时间共约10分。 　　第三部分由考官再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间为5分。 　　根据四六级考试改革进程，大学英语四、六级考试口语考试仍将与笔试分开实施，继续采用已经实施了五年的面实行的四、六级口语考试(CET-SET)。同时，考委会将考虑计算机化口语测试，推动大学英语口语教学。 　　　 3.英语口语练习技巧 　　大家的英语口语之所以学不好，那是因为大家都羞于开口。提升英语口语要敢于说话，不要怕出错误，要请别人纠正错误。 　　1.语速放慢 　　想要学习一门新的语言，不能只靠最初的热情，还要细水长流，一点一点的喜欢起来。这就是为什么要求我们一开始说英语的时候语速尽量慢一点，不要因为自己一开始的热情，说得快，热情也消退的快。另一方面，刚开始语速放慢，也是保留自己对语言的神秘感。无论是英语口语的学习还是其他，凡事慢一点，不追求速度，但追求质量。当你慢慢的说得好了的时候，语速自然就不是难事了。 　　2.摒弃惯性思维 　　由于我们每个人的英语启蒙老师不尽相同，老师教授的发音也不相同，这就导致我们在之后的口语练习时，容易混淆，甚至一个读法错误了许久都无法更正。当我们开始着重练习口语的时候，尽量去摒弃自己脑子里的惯性读法，多去听一些欧美纯正发音的读法，跟读，重新组织自己的语言系统，及时纠正，一个单词一个句子的慢慢纠正，这样才能找好音准，说好口语。 　　3.不过分苛求完美 　　我们总说“人无完人”。在英语口语的学习中也是这样，不要过分的苛求自己语法，发音无一错误。哪怕是我们的母语，也难免出现措辞有误的时刻，何况是一门新的语言呢?因此，当我们学习一门新的语言时，我们不必 过分苛求凡事完美。但要做到，多说多练，有错误的时候记下来，之后慢慢纠正，不必急于求成。 　　4.适当奖励 　　任何的学习都需要给予奖励，才有继续学下去的动力。英语口语学习更是如此，千万不要不知疲倦的一直去学去练，适当的时机要给自己一点小小的奖励。当然，也要设置自己的目标，在目标完成后给予奖励，而不是盲目的奖励自己，这只是一种激发动力的手段，切记目标要定，但不可好高骛远，可以实现，但需要努力的目标就是最合适的。 　　5.快乐学习 　　无论是工作还是学习，沉浸在快乐中总会让人事半功倍。因此，给自己奖励就是一种快乐的方式。另外，在学习过程中，可以勇敢的找外国人对话，这样一来，就可以看到自己学习语言的功能，找到学习的乐趣，就会更加有动力去学。当然，如果英语口语的学习令你痛苦不已的话，学习的效率也不会高到哪里去。快乐和痛苦都是自己给的，因此，快乐的学习方式才是快速有效的掌握英语口语最妙的技巧。 　　　 4.初学英语口语的方法 　　1、听译法：角色互换：三人一组，模拟翻译实战。一人说汉语，一人说英语，扮演老外，一人做翻译。练习一段时间后互换角色。这是一种非常好的翻译训练方法，也是很好的相互学习，取长补短的方法。而且可大大提高反应速度和能力。此法的高级阶段为同声传译，我们可以在听广播或看电视或开会时，把所听内容口译成英文。 　　2、口语作文和3分钟训练法：此法适用于强化训练。找好一个题目做一分钟的口语作文，同时将其录音。听录音，找出不足和错误，就此题目再做两分钟的口语作文，同样录音，再听并找出不足与进步，继续做三分钟口语作文。这是高级口语训练，效果不错。 　　3、复述练习：最简单也是最有效的口语学习方法。从根本上攻克英文的方法，特别适合初学者和中级学者，用自己的话背诵所听的英语故事或短文章，总之要大量地练习。 　　4、跟读训练：跟着软件学，或听MP3，看书，搞明白每一个单词的意思，理解整个故事情节。然后，放一句，暂停，学着人家读一句，然后，放下一句，暂停，再学一句，如此继续下去。 　　5、同步阅读：当你对文章发音、语调完全掌握之后，就要在放录音的同时同步跟读。争取让自己的声音与录音完全重合。注意语调和语音。如果中间有结巴的地方也不要紧，继续读下去，然后再回来重读。 　　　　 5.英语口语分类 　　一、出国口语 　　应用人群： 　　出国留学生、英语国家移民、出国旅游、去英语国家工作等。 　　应用范围： 　　签证申请;出国;住旅馆;关于公寓;在邮局;在学校;生病;在银行;关于工作;餐舞会;在机场;交通;购物;电话;道歉;车祸;在租车行;失物招领等。 　　二、面试口语 　　面试英语主要应用：进外企工作，跳槽，英语相关面试公司。在多人竞争某一职位时，简单的“可以理解的”初级英语层次显然不能够凸显个人实力。应聘者前往面试前不妨关注一下自己的英语表达和发音，尽量避免中国式英语，多了解即将应聘的外企的国家文化及企业文化。 　　三、商务口语 　　包含商务谈判，社交礼仪，外贸工作人员，英语导游，西餐厅服务员等相关行业。 　　另一方面制造业、旅游业、时尚业、广告、餐饮、媒体、动画制作等多种商业活动的内容及常用的英语词汇。 　　商务英语应用范围光，需求大，在中国的市场更加深入地融入到国际经济社会之中时，国内人才市场由于大批外资公司的登陆，对商务英语的人才的需求也愈来愈大。 　　四、校园口语 　　主要应用于：英语角，英语辩论赛、英语演讲，常用生活中的英语交流。 　　学生入学、上课、考试、课外活动、膳宿、毕业等校园生活的各侧面，精心选取典型、常用的口语句子编成情景对话，英汉对照，配以外国专家朗读录音磁带，供在校生和英语自学者学习、运用。

从记单词开始。

最主要的是阅读

实不相瞒！ 最快的方法还真的是上补习班！

第一、口语能够帮助学生丰富词汇量。孤立的单词不容易记，而语句、文章是有情节的，词放在句子里，联系上下更便于识记。学生经常练习口语，接触到的生词、句式日益增多。这对学生灵活运用常用词以及短语十分有益。第二、口语能提高口语表达能力学英语只有开始时就注意语音、语调，大胆效仿，及时纠正口型和舌位，才能讲出标准的英语，对于学员的英语口语表达能力的培养，口语训练就更为重要了。其作用有二：其一，如前所述，口语训练有助于学生冲破心理障碍。学生敢于大声口语英语课文，就敢于开口说英语。经过学习和练习，学生将不再是会英语的“哑巴”。其二，反复大声口语英语课文，特别是长期坚持以后，能够使学员形成一定的语感，并初步养成用英语思维的习惯。学习的一般技巧如下：1、朗读：一般文章读2~3遍，带着理解去读，而不只是为读而读。2、背诵：好的文章应背熟，以记住好词好句，同时培养自己的语感。3、速读：文章第一遍用最快的速度读完，以提高阅读速度和理解能力，并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。4、精读：文章第二遍应精读，以达到对文章的准确理解，并熟悉语法结构，加深单词记忆。也可选择部分文章速读，对于较好的文章精读。5、泛读：每天看1小时左右的英文报纸，在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去，从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词，则可查词典，多次查阅记忆便能记住单词。（坚持一两个月就会有明显效果）

想象一下如果学了十几年英语后还不能跟老外随意交流的情境就知道了。口语学习的重要性正应了那句话“书到用时方恨少”。所以没有平时的积累就不会有流利的口语

英语口语的学习方法如下：第一、提高口语能力的第一步就是模拟生活里的情节，模拟以英语为母语的人的语音和语调。第二、提高口语能力的第二步是大声朗读。朗读也可以说是第二模拟，所以也需要有意识地以磁带里的语音、语调去朗读。在朗读时，可以把自己的声音录下来，认真听一听，并进行比较，找出差距，发现自己的弱点。第三、复述是在模拟、朗读之后的一个再创作的过程，它比背诵要难。可以尽量用自己的话复述朗读、听过的或阅读过的，也可以完全摆脱原文，组织、创作材料内容。对于程度较差的人，可以先复述原文的中心思想，一句、两句话即可。然后，由少至多。复述是在没有人对话的情况下提高口语最有效的途径之一。第四、练习口语不免背诵一些东西，但很多人不喜欢背诵。不过，背诵一些名篇偶是非常有必要的 .基础较差的人一定要背诵一些常用的句型和表达方式。第五、坚持用英语写日记。用英语写日记无论是对提高口语还是提高英语其他方面的能力都是一个行之有效的好方法。最后需要注重的是：模拟、朗读和复述时要大声、响亮。

学习英语口语我喜欢跟老师直接对话 感受他们的语音、语感，提高自己的水平 我都是工作.好.下班九点后才回家上线ABC天卞口语上课 每天安排外籍老师1对1受课 一开始我还挺害羞的不太好意思开口，现在就很自然跟他互动啰；学英语口语除了个人的天赋之外，还是要讲究学习方法的。作为英语学习讥构，就是帮助你找到一条比较快速的优质学习方法，在尽短的时间之内掌握英语口语，以便用于工作或出国留学移民等方面。在英语学习学校方面，我作为已有几十年教龄的英语老教授，我认为广州东方英文书院是英语口语学习方面的，该书院的黄奇虎校长是这方面的先驱者。我曾经慕名拜访过黄奇虎校长，跟他做了推心置腹的交谈，深深被他的钻研精神、敬业态度、一丝不苟、兢兢业业所打动，作为一个民办教育的校长，能够从早到晚一天十几个小时呆在学校管理教学、从事研究，跟学员打成一片，像一个大家庭一样吃在一起，倾听他们的心声，解决他们的学习问题，真是难能可贵，家长见了黄奇虎校长可用一个词来形容，那就是：放心！黄校长从事英语教育工作0多年，早年就读于著名的广州外国语学院（属当时的教育部五所重点外语学院之一），毕业时曾留校任教近0年，出过国、留过学、当过翻译，后于年下海创办广州东方英文书院至今，1年了！一所英语学习学校，能坚持1年实属不易，而且学校选择在优美的白云山风景区里面，一个1000多万人口的广州就这么一个天然大氧吧白云山，而东方书院1年前就在那里办全封闭英语学习了，可见其先知先觉，一办就是1年，坚守其一贯的全封闭、小制、半军事化管理模式，只做最拿手的英语口语强化训练，而这也是中国人最纠结的最难攻克的口语难关，东方就是这样默默无闻、低调办学做了1年！尽管做了1年，在广州仍有许多人不知道这家这么有品质的英语学习讥构，还不如一些刚刚创办的广告满天飞、质量无保障的学习讥构这么令人家喻户晓，因为黄奇虎校长选择的是低调做人，老实办学，不忽悠，不坑蒙拐骗，不搞假大空，所以你在广州街头巷尾根本上看不见东方书院的任何宣传广告，但这家书院却实实在在存在着，而且越做越好。

可以使用3E口语通过布置口语作业来培养学生的口语能力，『3E口语智慧学习云平台』将现代信息技术与英语听说教学与实践深度融合，运用信息技术、人工智能技术构建人机智能交互英语听说练习、听说考试场景与环境，以新课标同步课程、优质课外读物、优秀校本课程及全题型听说考试题库为核心资源，旨在通过帮助学校建立听说能力测评与学习训练体系，创建“以测促学、以测促练、以测促用”的学习平台与环境，以科技赋能教育，辅助老师解决英语听说教学中教、学、考的难题，促进学生语言综合运用能力发展和综合素养整体提升。

口语培训，还是得大胆说吧，现在的人缺少的是一个交流环境！所以我还是推荐培训，推荐曼哈顿英语学校！

　　导语要说学习英语，口语是第一大要关。只有英语口语学好了，其他的也就不再是难题。那么这个重要且实用的口语该怎么学好呢? 　　怎样学好口语? 　　1、从简单句型开始 　　学好英语口语必须从简单句型开始学起，也就是我们常说的基础。书本上的单词举例就是最好的学习范围。不但简单，而且实例都是精挑细选出来的。比较经典，比较有代表性。如果学好了就可以举一反三。 　　2、从日常生活开始 　　口语用的最多的就是日常生活琐碎的事情。也是组词量最大的地方。所以在生活琐碎的事情上我们尽量用英语进行交流，哪怕只会说单词也没事。因为有一个自我悟性和适应的过程。也是我我比较推荐的方法。 　　3、从口语书籍开始 　　学习口语从书籍开始比较实在也比较方便。但是我们需要选好书籍然后进行学习。建议挑选生活和实际应用的书籍比较实在。学起来也会比较得心应手，因为有口语作为我们的`基础保障。 　　4、从口语听力开始 　　一边学一边听也是一个很不错的学习口语方法。买一些口语磁带然后重复反复的听。最好是带中文说明的口语磁带，听一句对译一句。每天早上听几遍，晚上睡觉前听几遍，效果也是很不错的。 　　5、从大声朗读开始 　　每天按时按量的读一读英语口语也是非常重要的。而且要大声的读起来、用心的读起来。因为只有这样才会具有效率。口语也会得到提升。 　　 建议 ：学好英语口语不是一朝一夕的事情，需要长期付诸行动开会有效果。更不是三天打渔两天晒网就能学好的。所以有一定的约束性很重要。让我们一起学好英语口语吧!

我觉得看韩剧还有听韩国歌曲很好

给孩子创造一个特殊的语言环境和有针对性的语言练习是一个很有效的方法。那么下面和来看看这篇孩子英语口语学习的方法的文章，一定会有收获的。一、创建一种沉浸式环境给孩子创造一个特殊的语言环境和有针对性的语言练习是一个很有效的方法。所以营造一种适合英语学习的氛围很重要，而且并不困难。简而言之，就是在一些常见的地方贴上一些带有英语标识的图片，同时父母也要用英语跟孩子交流，为孩子营造良好的英语学习氛围。二、为孩子的思想创造一个环境在大多数时候，尽管孩子们学到了很多的英语知识，但是他们都不敢用英语来表达自己。因此，老师和家长都要经常鼓励和引导孩子用英语积极地表达自己的想法和感受，并进行简单的描述，从而培养儿童的语言表达和思维能力。比如父母在与孩子交流时，可以用英语进行双语交流，这样也能改善亲子之间的良好关系和情感。三、参加英语演讲比赛许多学校都有英语演讲比赛，如果以上两点家长们都能够做好，那么孩子们就一定能在英语演讲比赛中脱颖而出。因此鼓励孩子在学校参加英语演讲比赛，通过比赛，孩子的听说读写能力都能得到全面的提高，思维也会更成熟。尽管演讲会给孩子们带来压力，但通过经验，他会变得更加坚强。与此同时，他们的思考和逻辑也将更加清晰。四、配合英语课程的训练没有好老师就没有好学生，许多家长的英语口语能力较差，所以给孩子找一位好老师是非常重要的。因此，家长可以给孩子选择在线英语机构来进行学习，这样可以更自由地安排他们的时间。当孩子在学习时，父母也可以在身边促进学习。

多听多说多练

我就是通过在线来学习的，每天学习的时间不用太多只要每天坚持20分钟能和老外互动就可以了，我上了差不多快三个月了从刚开始只会说早上好到现在基本对话都已经不是问题了lz若还是很盲目的话，倒是可以先去这里试试然后再做决定也不迟的http://tieba.app-english.cn/u/20.html

靠自己去自学英语口语能学好吗？首先我们要知道学习英语目的是为了同别人进行交流。对于英语口语中的几个要素的次序应理解为：流利，准确，恰当。找到一个合适的学伴一起练习口语，比如英语角就是个不错的地方，不仅可以在那儿练习口语，还可以相互交流英语学习经验方法，开拓视野，进步增进英语学习兴趣。如过没有学伴或者参加英语角的机会很少，也没有关系，可以通过其他方法练习口语，比如通过自己对自己将英语来创造英语环境，可以对自己描述所看到的景物，英语口述自己正在做的事情。很多人想要学好英语口语，那么怎么才能快速提高自己的英语口语水平呢？提高英语口语最好的方法就是模仿，我给你介绍下模仿的方法第一步，模仿语音。模仿时要一板一眼，口形要正确，刚开始模仿时，速度不要过快，用慢速模仿，以便把音发到位，待把音发准了以后，再加快速度，用正常语速反复多说几遍，直到达到不用想就能用正常语速把句子轻松地说出来(脱口而出)，对于自己读不准或较生疏的单词要反复多听几遍，然后再反复模仿，一个单词一个单词地练，在那些常用词上下功夫，尽量模仿得像一些。第二步，模仿词组的读法。有了第一步的基础，这一步就容易多了。重点要放在熟练程度和流利程度上，要多练一下连读、的同化等语音技巧。第三步，段落及篇章模仿，重点在于提高流利程度。打开录音机或收音机跟着模仿，“他”说你模仿，同步进行。目的要提高口腔肌肉的反应速度，使肌肉和大脑更加协调起来。模仿练习时要注意一个问题，就是害羞心理。害羞心理一方面源于性格，一般性格内向的人，讲话时易小声小气，这对学习英语语音语调很不利，要注意克服。另一方面是源于自卑心理，总以为自己英语水平太差，不敢开口，尤其是当与口语水平比自己高的人对话时，更易出现这种情况。克服这种心理障碍，是学好口语的前提。

口语不能盲目学习，建议初学者还是跟着老师好好学，结合具体情境学说英语口语。入门先学对话，熟悉了之后可以找外教说地道的英语，多与外教打交道，你才能知道差距。这里推荐在线一对一英语口语学习，外教与学生之间，通过网上一对一进行全方位交流。一节课25分钟的时间练口语。不过也是因为省下了路费，省时间，省场地费，学费便宜也在情理之中。

1.入门英语口语怎么学 篇一 　　1.听自己的发音 　　如果你听不到自己的发音问题，要纠正就很难了。试着把你讲的话录下来并和英语为母语人士将的对比一下。应对雅思口语非常有效。 　　2.放慢速度 　　很多英语学习者常说语速太快容易养成他们的坏习惯。由于太快而模糊不清是口语考试的大忌。所以我们要accuracy然后才是fluency，每天操练一些基本语言以单音节开始，然后单词，把几个词连在一起，组成句子。这样你就能慢慢开始表达自己的思想了。 　　3.具象化 　　闭上你的眼睛并在说出口之前想一想如何发这个音。想象出口型和脸部动作。这个可以配合看电影来做，留意Hollywood的明星是怎么样一字一句的说出那些令人神魂颠倒的话语的。 　　4.练习具体动作 　　发音是个形体动作。要学会嘴巴的发声方法和移动肌肉的方式。每天集中训练几个音。你发this，thank，they，和little，wool等单词困难吗？试试发‘th"，将你的舌头放在齿间（不要咬住）并从口中吐气。感受气流从你的舌间吹过。 　　5.看自己的嘴型 　　站在镜子前查看当你发某些固定音时的嘴型，唇型和舌头的位置。 　　 2.入门英语口语怎么学 篇二 　　1.给自己一个英语口语对话练习小伙伴 　　之所以需要为自己找个口语练习小伙伴，原因就在于克服语言障碍以及练习，然自己更加熟悉英语口语的交流构成，如果有条件的话，可以多参加社区类型的英语口语交流学习，在与很多将英语作为生活语言或者交流语言的人进行交流的时候可以更加的融入这个学习环境里面，不仅对自身的语言以及长时间的口语交流所带来的英语思维方式的塑造都是有非常大的帮助的。 　　2.学习平衡听说量 　　在对话练习口语的时候，尽量平衡听和说，在保证对话顺利进行的前提下面去做决定，毕竟听说是提高英语口语水平的前提条件的，口语水平才能提升，只有听说达到一定的程度，那么你的英语口语水平才能有所提升。 　　3.记录你的对话练习内容 　　录音是充分利用与母语人士对话的好方法。当你再次听的时候，你可以评估你的发音，并注意那些需要改进的地方。你也可以看对话，记录新词汇或误解，为下次会议准备问题。 　　4.用英语环绕自己 　　另一个提高英语口语水平的技巧就是让自己尽可能的沉浸在里面，比方说看英文电影，电视节目，如果有必要的话，带字幕的，不断反复的去看相同的节目，以确保自己能够学会，其实大多数人都会发现不断的重复有助于自己理解更多，帮助自身理解节奏和语调，通过不断的复习就会产生模仿的效果，达到让你肌肉产生记忆的想法，以便让自己下次碰同类单词发音的时候能够及时的反应过来。 　　 3.入门英语口语怎么学 篇三 　　每个人英语口语水平的高低和倾注到学习中的时间、精力是绝对分不开的。无论学习者本身的语言天赋如何、学历高低如何、学习能力如何，如果没有长时间的努力和学习，相信再聪明的人也学不好。 　　此外，英语的学习需要一个良好的语言环境，可以通过参加一些英语口语的培训机构来得到最有效的学习，毕竟在那些培训机构中，每个星期会大量的和外教一对一老师等进行高强度的英语口语交流，并且会针对你在沟通过程中语法等错误的问题及时给予纠正。并且有的外教课时费一次一结，非常适宜大家灵活学习。进行这样长时间的反复锻炼，不但自己的英语口语能力得到了显著的提升，并且听力能力也会有所提高，掌握的英语词汇量也会不断的壮大，逐渐形成自己的思维方式和表达方式。 　　还有就是，在学习的过程中，必须要敢于直面自己的错误，把所犯的错误当做是学习过程中的一次意外，不要逃避问题，要选择克服它，避免同样错误的再次出现，你经历的越多，能够学到的东西也会越多，你犯过的错误越多，你的英语能力只会越来越好。 　　英语学习是个长期的过程，没有任何方法可以速成。想要更快的学好英语，除了和自身不断的努力分不开外，良好的学习环境很重要，经常用英语沟通也很重要，只有长此以往，我们的自信心才会有很大的提升，英语口语的表达能力也会越来越强。 　 4.入门英语口语怎么学 篇四 　　1、注重语法，发音准确。 　　要想把英语口语练习好，首先从基础的英语语法上要引起重视，认真学习语法，通过语法，练习发音，从一开始就要养成发音准确的好习惯，发音准确，口语连贯起来才会自然而好听。 　　2、勤奋的练习。 　　每天都要进行英语口语的练习，这个要坚持下去，要形成良好的循环，从每个单词到每个句子，再到一篇文章，一点一点的用标准的发音来要求自己，只有给自己定的标准高，加上勤奋的练习，那么英语口语水平必定提高。 　　3、平时多用英语口语进行交流。 　　可以成立一个英语口语小组，和几个志同道合的伙伴一起用英语口语进行交流，期间有什么问题，可以随时讨论，及时解决，有外国朋友的话，那就更好不过啦，可以通过与外国朋友交流来提高自己的英语口语表达水平。 　　4、利用mp3或者收音机听英语。 　　现在我们一般都有MP3或者收音机等一些电子产品，我们可以通过这些，下载一些英语发音资料，通过多听一些外国人的发音，进而提高自己的英语口语表达能力，这是非常好的学习方法。 　　5、多看一些中英互译的影视。 　　现在学习英语口语渠道是非常的多的，在电视上我们可以看到很多的中英互译的影视，我们不妨多看一些，这样可以学到很多自己不知道的英语表达，还可以学习到用感情表达出英语口语的发音。 　　6、丰富的词汇量，成熟的描述力。 　　要想练好英语口语，需要具备丰富的词汇量，这是连成句子的基础，我们同时也要对事物的描述能力做到成熟，这样才能更好地用英语口语表达出来，两者相互结合，英语口语水平提高就不足为奇。 　　 5.入门英语口语怎么学 篇五 　　1.朗读 　　当你没有谈话伙伴的时候，大声朗读是练习说话的好方法。大声朗读让你有机会专注于发音和节奏，而不用担心单词。一定要练习理解材料。一些学生在网上找到带有成绩单的视频。例如，许多TED演讲都包含了对话的逐字记录。大声朗读你的成绩单，你可以通过和你说话的人说话的方式来检查你的发音。 　　2.和自己对话练习 　　对于提高英语口语来说跟自己说话是一个非常有效的方法，通过自言自语，你可以把你的想法更流利的翻译成英语口语，虽然是独自练习，但是这也是一种相对没有压力的练习，因为没有人会听到你的错误的，因此要想知道。 　　3.了解自己学英语口语的真正需求 　　每个人学英语口语的目的是不一样的，而了解自身真正学英语口语的需求开始有助自己的认知自己学习用途，简言之就是学习动机，只要有学习动机，基本上人的潜力会被激发出来，当你越来越接近自己的目的时候你越学越兴奋的。 　　4.建立学习自信心 　　很多刚开始英语口语学习的同学，往往在短时间之内没有看到效果而很气馁，容易打退堂鼓，更甚至会有同学自己没有这个学习的天分，但事实上学英语口语最忌讳的就是三天打鱼两天晒网的，效果没有切浪费时间精力，因此要给自己树立阶段性的目标，不断的一个目标的实现来帮助自己树立口语学习自信心，达到坚持的目的。

英语音标是学好英语发音的基础，英语音标种类众多，对于初学英语学习者我们建议学习K.K音标和DJ音标，在国内我们通常学习48个英语国际音标，其中20个元音音标，28个辅音音标。 学习英语口语的方法 创造英语语言的学习环境。很多人学英语口语都是因为长期在说英语的环境中，如果没有环境，那么就像想办法去创造环境，比如说在平时的时候可以看一些美剧，听一些英文的歌曲等等，看美剧是一种很好的提升口语的方法，给大家推荐一部刚开始学习英语口语适合看的剧，就是老友记，可以通过看剧来培养大家的语感，学习一些日常的生活用语，在潜移默化中学会说英语。 参加英语活动：一般来说，这种英语角的活动，组织者可能是某个英语机构，也可能是一群外国朋友，或者是英语学习者。对于不想花钱又想学英语的朋友们来说是一个非常好的途径，并且在此过程中，还可以交到很多的朋友。同时，这里也有一个非常真实，非常有学习氛围的环境。如果长期坚持下去的话，英语口语的提高时指日可待的。 网上学英语口语。现在网络上有很多英语学习网站，或者英语学习软件。但是个人还是比较倾向于英语学习网站，因为很多英语学习软件效果也无法得到保证。 如何练习英语口语 1.第一个练习口语的软件是英语流利说。这是一个很不错的软件。对每一个模块的英语都有相对应的英语课程，可以选择自己感兴趣的课程进行练习。 2.在练习页面，是跟读的学习模式。在听了一遍之后就可以录音了，它还会根据你的发音好坏给予金币奖励，让你在练习的过程中也有鼓励。当然你练习过的课程也可以重复练习。可以播放自己的录音听听自己的语音面貌。 3.第二个软件是可可英语。这是一个很强大的软件。里面包含的类型有很多，有广播、新闻、小说、电影等。它不仅可以用来练习口语，用来练习听力是一个很不错的选择。可以选择BBC的新闻。 4.在音频的播放页面，点击右下角的“修炼”，就可以进行跟读，一边练习一边了解时事热点。而且可可英语包含的类型很多，你可以练习的种类也很多。 5.最后一个软件就是英语趣配音。只鹅个软件很有趣，可以在平时练习完了之后用来继续玩。它是电影或者电视剧的小片段，在跟读之后进行配音就可以，每一句可以配音至你喜欢为止，配音完成之后分享就会有网友听到你的配音，你也会找到一些志同道合的朋友一起练习一起玩。

口语不好主要还是不敢说。其实练口语主要还是大环境吧，没有大环境的话，每天坚持大声朗读日语文章，多读多背，练习语感，长之已久，自然就敢开口说啦。欢迎你到申第来，每天和老师用日语交流，提高口语~~

siz786

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学习英语口语的目的有很多：比如想出国留学，想去旅游，想要交更多的朋友。想要在有一份好工作、一次新的尝试，或者有一个更大的机会摆在面前的时候，有底气说出“我可以”！

雅思口语考试中的话题很难预测到，但是我们却可以根据以往命题规律，圈定一个大概范围，这回让我们的备考工作事半功倍。下面是福州新航道小编经过雅思老师介绍为同学们整理的口语相关学习材料，一起来看详细内容：　　重点注意5-6.5分数段。首要任务：让考官听懂。其中听懂包括两点：　　1. 考官得到他想要的基本答案。如where do you come from? I come from Bejing 谓之得到答案;而回答my name is Stone谓之答非所问。这其实就是我们一直以来的“正面回答”原则。　　2. 在给出正面回答之后，要进行适当的扩充。扩充的时候，不要过于追求词句、语法的难度，首要任务是表达清楚、准确(大家如果上过我的课的话，举例子是一个很容易让考官明白你意思的扩充答案方法。当然还要适时辅助抽象方面的解释)。 如果达到以上两个要求，再加上较为流利，基本可以在6-6.5分之间。　　正文：　　不难发现在雅思的听说读写四个板块中口语和写作的分数往往没有听力和阅读的高，而且拿听力阅读满分的同学也还是比较多的。那么口语作为输出性考试必然体现了大家最根本的英文交流能力的好坏。大部分同学的口语分数集中在5-6.5这个分数段，此外还有一部分集中在6.5-7.5，高分段8-9的人数则很少。以下就从这三类分数段来谈谈三类烤鸭们的口语水平。　　5-6.5： keep talking 型考生。　　很多同学都意识到了雅思想拿到理想的分数，流利与连贯至关重要。也有同学说某某其实水平不怎么样但就是不停的讲然后得了6.5。于是越来越多的同学表达越来越“流畅”，但分数往往不尽人意，有的只得了5分甚至更低。所有这些是因为大家太在意于形式上的流畅，而忘了口语考试归根结底是一项交流，即便讲得再流畅，考官听不懂交流就是失败的，分数自然不会高。我也经常会遇到一些考生，英文讲得非常顺畅，但讲了半天却让我不知所云。这是大家在表达意思上有了太多的信息缺失，对方根本接收不到你的意思。此类考生一般情况下以5分居多，如果考官能理解你60%的意思那么分数会到6分，但最高不会超过6.5分。分数的高低会根据考官的情况而定。曾经有位学生口语表达流利度很不错，但词汇语法的问题比较大，常常说出来的句子让人比较费解。按照同样的表达习惯他考了三次，一次6.5，一次5，一次6。这说明不同的考官和你交流的认可度是不同的，而平均来看keep talking型考生的分数主要分布在5-6.5这个段位。因此该类型的考生要多注意表达的质量。　　6.5-7.5：该分数段的考生表达比较流畅，考官能听懂考生表达内容的80%以上。　　真正英文比较好的同学会集中在此分数段。这些同学在平时和老外的交流应该就比较顺畅，也有些考生是在国外呆过一段时间回国来考试的，分数也主要集中在该分数段。因此6.5-7.5的考生在和考官交流时没有太大障碍，考官能听懂你大部分的意思。但之所以一些英文水平还不错的学生仍然无法攻克8分大关是在于表达方式仍然比较偏中式表达。　　8-9：该分数段的考生在表达方式以及发音上都趋于native speaker的水平。　　首先是发音，在此阶段pronunciation的要求远远不只是要正确的发音，还需要连读，省音，变音，不完全爆破等，这些语音现象伴随语速的加快而明显。不论是英文歌还是电影，里面的语音现象都是非常明显的，其实大家留意比较一下会发现，native speaker之所以能说的那么快正式因为有这些连读省音的处理。再一个就是表达方式的地道。很多中国学生的表达老外虽然能听懂，但这和地道的表述仍有一些差别。许多考生是先想出中文的意思然后再将英文单词一个一个进行替换。虽然转换的速度很快足以达到流利的水平但表达方式仍处于中式思维，考官虽能听懂，但会听的比较别扭。中文的表达常常是一个句子中有很多的名词，比如这样一句话： 我们学习的主要目的是在新形势的不断发展中学会如何应对不断变化的事物。按照字对字的翻译就是：the purpose of our study is in the new situation"s consistent development to cope with the changing things. 其实在口头表达中能一次性说出这样的表述已经算很不错了，起码没有太大的语法问题，但老外理解得花上一些功夫。那么怎么样把中式的表达变得稍微西式一点呢?得从大家的思路着手。任何思路一定要从最根本的意思出发，不要以名词为主，以句子和动词为主在构思，这样我们的表达就是以句子为主来传达意思，而不是煞费苦心的去寻找与中文匹配的英文。那么以上的句子我可以把它理解的更趋于英文的表达：我们要学会应对不断变化的事物，特别是在这种新形势下，它是处于不断变化中的。we should learn to deal with the ever-changing events, especially in such a new situation which has been changing day by day。这个例子旨在让大家明白在组织思路的时候就应从英式的表达出发。　　当然这并非一日之功，最好的方法就是去研究老外的表达方式，大家每天都看的美剧就是最好的材料。我建议大家中英文对照着看，比较中文和英文的方式，同时也可以学到一些比较地道的表达。更多雅思备考技巧资料参见 福州新航道学校fz.xhd.cn

大声读..学疯狂英语那样

无线电视和有线电视的主要区别在于信号传输方式不同。无线电视是通过无线电波传输信号的电视系统，信号通过天线传输到接收器，然后转换成图像和声音。无线电视的优点是不需要有线连接，可以在任何地方接收信号，但是受到天气和地形等因素的影响，信号质量可能不稳定。有线电视是通过有线电缆传输信号的电视系统，信号通过电缆传输到接收器，然后转换成图像和声音。有线电视的优点是信号质量稳定，不受天气和地形等因素的影响，但需要有线连接，不能在任何地方接收信号。另外，无线电视和有线电视的节目内容和收费方式也有所不同。无线电视的节目内容相对较少，但是大部分是免费的；有线电视的节目内容更丰富，但需要付费订阅。

1.创建文明城市心得体会 　　在我市深入推进省级文明城市创建工作的过程中，伴随着城市的发展和生活水平的提升，公共环境和基础设施水平在不断完善和发展，群众的生活环境得到不断改善。 　　但观察到细微之处，还是会发现我市的城市环境也存在不少问题。小街小巷的居民垃圾处理点是公共环境卫生最为薄弱的一环，露天式的垃圾堆放方式，导致垃圾点周围散布着难闻的气味，同时由于居民垃圾处理方式懒散，只是将垃圾倒在垃圾点的外围，不断累积的垃圾向外堆积，在一些公共场所甚至挤占了公共道路，影响车辆的出行。有些沿街商户使用的生活废水都随手向街面一泼，特别是一些小的餐饮门店，将废油及残羹剩尘土汤随手倒路边下水道，导致道路上都是废油杂渍，散发出刺鼻的味道，影响了城市环境。在沿街的建筑墙面与电杆上随处可见乱涂乱画的小广告也严重影响着市容市貌。 　　城市的整洁，环境的优美不仅应体现在我们的生活居住区，更应该体现在广大的公共生活区域，广大市民应该树立公共环境意识，重视公共环境卫生的建设，不能只是保持个人居住环境的整洁，而不理会整个城市的公共生活区域，在保证城市生活带给我们便利之时，也应该为保持城市的整洁做出自己应有的贡献。 　　在创建文明城市的进程中，不能只是创一时之城，还要将健康的生活习惯和良好的环境品质保留下来，不光在增添城市环境的基础设施上用心，也应该尽可能地提升我们城市居民个人的环保素质，从生活细节之处做起，从改善懒散的生活习惯做起，改掉陋习，树立大局意识，为维护公共环境卫生尽自己应尽的一点力量，共同参与文明创建。 　　创建文明城市干净整洁的生活环境，表面上是增加城市文明建设的硬实力，更深层次体现的城市居民的素质，是城市建设灵魂高度的提升。希望通过加强市民文明素质和城市文明程度，培育健康向上的人文环境，创造良好的公共环境和公共秩序，让市民在高度洁美文明有序的城市环境中，时刻感受到文明城市创建给工作和生活带来的变化，享受更多文明城市建设发展的成果。 2.创建文明城市心得体会 　　为了建设酒泉文明城市，政府做了很多工作。政府给人们作宣传、教育，尤其加强对青少年的教育，让人们养成健康文明的生活方式和行为习惯。而唐山也依据国家发布的《创建全国文明城市对市民行为的10点基本要求》，通过讨论，制订了“唐山市文明公约”和“唐山市民文明行为规范”。 　　凡事贵在实践。政府不仅对市民进行宣传教育，开展关于城市形象、城市暖流、社会公德、环境保护等方面的公益广告宣传活动，而且也举办了相应的教育实践活动，如，“文明三有序”良好习惯养成活动。为了提高市民文化素质，还在电视台开播有知识性的节目，如，“文化周末”，这类节目都深受市民的喜爱。 　　所谓匹夫有责，作为唐山的一份子，我们当然也为“创建文明城市”做出了自己的贡献。我们认真履行“唐山市文明公约”，并且按照“唐山市民文明行为规范”去做，为的是争取做一名合格的文明市民，为酒泉创建文明城市加分。 　　我们应对自己的言行举止进行约束，要做到语言礼貌、举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求，在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受，爱护公物，保证城市的卫生……在不同的场合，注意遵守有关规定，在举手投足间表现出文明城市的精神。 　　我们也要提高自身的素质，关心时事、接受教育、培育良好的思想道德、积极参与公益活动，跟上时代的步伐，满足社会的需求，决不让自己落伍。 　　在整个创建文明城市的过程中，我觉得我们好像都在同一个课堂上，我们拥有着共同的目标，通过各种的方式在精神上不断的填充自己：被经典的音乐贯穿，被璀璨的文化熏陶，被公众的榜样感染……每个人的精神境界都得以升华。 　　在工作上我们各司其职、各尽所能；在社会中表现积极、心态上进、追求完美；在精神上相互监督、互相学习；在人与人之间，我们更是相处融洽、互帮互助、诚信礼貌。整个社会呈现了一个全新的面貌——一派和谐相处、积极上进的景象。 　　在一开始，人类还是野蛮人，但经过时间的磨练、时代的推动，人类世界已进步为一个人性化和个性化的社会。一个原本充满暴力的世界，现在则演变成一个温馨和谐的大家庭，可见文明的意识是多么重要。所以世界才需要文明，我们才需要追求文明。 　　而一个文明城市的创建绝不是单靠政府完成的，“文明城市”也绝不是表面上的称呼，所以我们每一个人都得行动起来，带着同一个追求，共同努力奋斗。 3.创建文明城市心得体会 　　文明城市是一个地区物质文明、精神文明、政治文明和生态文明的和谐统一，是城市形象和发展水平的重要体现，也是居民整体素质、文明水平的体现。县委、县政府着眼全局，顺应时代潮流和经济社会发展规律作出了开展省级文明城市创建活动重大决策。我们务必站在战略高度，充分认识创建的重大意义，增强做好创建工作的责任感和使命感。笔者认为，我们必须凝聚共识创文明，真抓实干治环境，全力做好以下四个方面的工作。 　　一、深入宣传教育，营造文明创建氛围。 　　市民是城市的主人，是文明创建的实践者和受益者，只有调动全民积极性，才能为创建文明城市提供持久动力；只有从根本上提高广大市民的素质，文明城市创建才能取得成效。因此，我们必须把宣传教育作为主线，贯穿文明创建工作的始终。一是加强社会宣传。通过广播、电视、报纸、网络，散发宣传资料等形式，全方位，多层面宣传创建文明城市的重要性和必要性，营造良好的社会氛围。二是强化社会监督。公开环境质量、环境管理、环境行为等信息，维护公众的环境知情权，参与权和监督权。动员市民靠自己辛勤努力，共同创建美好家园。三是文明创建进村入户。深入开展文明创建进机关、进学校、进企业、进乡村、进社区等活动，提升全民的法治意识和环境意识，增强全民争当文明市民的自觉性和主动性。 　　二、狠抓环境整治，大力改善城市形象。 　　环境面貌是城市文明程度的直接反映，也是文明创建的重要内容，我们必须坚决依法行政，集中开展城区环境整治，改善城市形象，提升城市品位。今年，根据县委、县政府的部署，我镇以社区为单位，开展了环境卫生大排查。归纳起来，当前县城存在“三乱”、“三污染”现象。“三乱”是车辆停放乱，摊点摆设乱，广告张贴乱；“三污染”是水污染，气污染，垃圾污染。针对县城环境现状，我们要集中开展“五项”大整治。 　　1、交通秩序大整治。以文明出行，共创和谐为主题，深入开展交通安全宣传，重点整治三轮电动车非法营运，行人、摩托车、电动车闯红灯、机动车乱停乱放，确保行人、非机动车、机动车各行其道，使城区交通便捷畅通。 　　2、卫生环境大整治。全面开展城区卫生死角垃圾清理、破损路面改造、阻塞下水道的疏通等集中整治。加大居民门前“三包”责任，坚决清理店前餐饮炉灶和晚上流动烧烤摊点，控制空气污染，净化空气环境。进一步规范物业小区管理，使小区达到无乱贴乱画乱挂，无乱扔乱倒，无乱摆乱放，无乱搭乱建。 　　3、市容市貌大整治。规范街道店面牌匾的安挂，严禁乱挂广告条幅，清理“牛皮癣”小广告。所有街道严禁店外经营，严格控制摆摊经营。 　　4、建筑环境大整治。加大对城区违章建筑的拆除和建筑垃圾的清运、监管，规范建筑工地的施工现场管理，积极创建文明工地，文明施工，规范操作，禁止噪音扰民，垃圾占道，污染环境。 　　5、河道污染大整治。县城的汝河，两岸栈道整洁、绿树成荫，是县城居民饭后休闲散步的好去处，但城区内连接汝河的几条小河道却污水横流、垃圾成堆，河道两边居民反映强烈，为此我们将开展河道污染整治“四光”行动，即淤泥挖光、垃圾清光，污水换光、障碍拆光。真正实现水清岸绿，景色宜人的目标。 　　三、加强协调配合，增强文明创建合力。 　　文明城市创建工作量大，涉及面广，需要方方面面齐抓共管。社区是基础，综合整治是难点，长效维护是关键。我们一定站在维护全县大局利益的高度，牢固树立政治意识，大局意识，整体意识，全力配合，高效协调，依法行政。工商、交通、环保、执法等部门要紧密配合，能力协作，一切行动听指挥，参与各项整治活动，把整治的各项工作任务抓紧抓好，抓到实处，抓住关键，突破重点，整体推进，全面完成文明创建的各项工作任务。 　　四、树立“好人标杆”，弘扬文明新风。 　　创建文明城市，必须认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，全面培育和践行社会主义核心价值观，唱响主旋律，凝聚正能量，深入开展“讲文明、树新风”公民道德实践主题活动，开展“身边好人榜”评选活动。各社区每月评选出一名“身边好人”，每季评选一个“五好家庭”，并按时在公开栏宣传他们的事迹，给社会树榜样。进一步发挥党员志愿者先锋带头作用，引导党员志愿者及社会各类志愿者当好文明创建的排头兵，弘扬文明新风，大力开展关爱空巢老人、关爱留守儿童、助残扶贫，维护交通秩序，清扫公共卫生等服务活动，促进全社会形成互帮互助、仁爱爱人的社会氛围。同时，在全县积极打造智慧社区服务平台，为市民提供方便快捷的安保、快递、缴费等服务。 　　创建省级文明城市任务艰巨，时不我待。我们应遵循县委、县政府的统一部署，以满腔的热情，昂扬的斗志，顽强的作风，奉献的精神，全身心地投入到创建工作中去，以抓铁有痕，踏石留印的作风做好创建工作，让城市净起来、绿起来、亮起来、美起来，为打造优美、和谐、宜居、宜业、宜游的生态环境而奋勇拼搏。 4.创建文明城市心得体会 　　今年年初，一则新闻让“全国文明城市”的测评工作成为公众关注的焦点。参加文明城市测评工作的一些调查队员，成为当地政府的重点关注对象。 　　报道说，参与去年全国文明城市测评工作的调查队员刘俊杰，在福建三明市那几天，每天早上八点钟，就离开宾馆，以普通游客身份开始暗访。他避开宾馆门前排队待客的的士，刻意走过一段路去乘公交车。前一天晚上暗访组组长张光友特意交代：“宾馆门口的的士全是安排好的，必须步行一段路后去坐公交。”张组长有多年测评经验，针对被测评城市的刻意安排，暗访组也有自己一套应对方法。 　　创建本是为了让城市更文明，让生活更美好。但现实中，一些参与创建的城市，面对暗访组如临大敌，千方百计多方打探、提前安排，甚至还会派专人盯梢、跟踪，仅仅为了及时掌握暗访组的动向，以便暗访组所到之处看的尽可能是光鲜面。可以说，创建与暗访理应殊途同归，根本目的都在让老百姓共建共享现代城市文明。如果把应对暗访、夺取牌匾作为文明创建的目的，显然是本末倒置、南辕北辙了，进一步讲，是全国文明城市创建工作的异化。 　　事实上，创建和暗访是手段，惠民才是目的。一旦手段成了目的，创建必将变味，甚至还会招致民怨。在一些地方，为了应对暗访，对市区流动摊贩“一刀切”，采取完全驱逐政策，结果步行街、商业街等闹市区看似整洁了、畅行了，但同时也变得繁华不再、冷冷清清，尤其一些临街便民服务和买卖因为突然被取缔，居民生活反而因此变得不方便，以致有市民说：如是只注重面上的创建不要也罢。这种不加区分“一棍子打死”的做法，实则是一种懒政思维，既漠视了底层社会的现实生存，也忽视了市民生活的真实需求，完全背离了创建的初衷。 　　常言说：水至清则无鱼。这话放在“创文”上来理解，就是说创建并非面上的整齐划一，而完全不顾及现实民生的多元化需求。现代城市的文明进步，其要义恰恰是身处这座城市的每个人受到尊重、生活得有尊严。中央文明办对测评为何采取不打招呼、不定时间的暗访，目的正是要排除干扰挤掉水分，直接获得一手资料，观察真实民生，确保全国文明城市称号名符其实，让创建真正成为增进民生福祉的有效载体。 5.创建文明城市心得体会 　　5天的学习探访考察结束，在厦门这个改革开放前沿，看到了经济的飞速发展的同时，令我印象最深刻的是城市的活力，是群众对“文明城市”创建的支持，是“从内而外”的文明给我的震撼。“一切为了群众，一切依靠群众”这句话成为了“文明城市”创建最丰富，也是最干练的总结。 　　在方法上征求群众意见。群众是城市生活的直接参与者，对城市如何创建也最有发言权。优先解决群众反映强烈的问题，是“文明城市”创建的基本工作之一。要善于发现问题，要密切联系群众，做好日常问题、尤其是细枝末节、容易被忽略的问题的收集工作。要优先听取群众对问题处理的意见及方法，结合先进地区经验，探索出行之有效的解决方法，做出老百姓满意，效果出众的实事工程。 　　在管理中深化群众参与。“文明城市”创建工作是阶段性突击和持续性保持的结合。集中整治牵动的是部分群众的切身利益，因此时常遇阻。违建的拆除、摊贩的整治甚至遇到周边居民的指责。群众参与不深，再加之被误导，经常对执法部门抱有负面看法。因此，要通过各种形式，将群众带入文明城市整治中来，让群众从执法的旁观者变为执法的参与者。要发挥辖区党员带头作用，形成长效监督机制，让居民成为“文明城市”成果的管理者、维护者，真正将群众感情融入“文明城市”创建工作中。 　　在成绩中谋求群众支持。“文明城市”创建离不开群众的支持。要取得群众的支持。一方面要拿出敢于硬碰硬的决心，对群众反映的老大难问题敢于“动真格”，让群众切实看到政府部门的行动。另一方面要拿出成绩，从最直观的角度让群众体会到“文明城市”创建所带来的实惠。执法不是目的，营造更好的生活环境、更温馨的生活氛围、更和谐的人际关系才是“文明城市”创建的核心目的。要在严格执法的基础上，长效改善生活环境，切实提升群众满意度，“由内而外”的打好“文明城市”创建基础。 　　“精感石没羽，岂云惮险艰？”虽然办事处地处城区，居民多，矛盾多，问题多。但相信只要密切联系群众，将“文明城市”创建工作的政治性意义与为群众办实事的精神融合，就能得到群众的支持，就能发挥群众的力量，就能无往不利。 6.创建文明城市心得体会 　　近几年来，我国许多城市在举办“创建文明城市”的活动。所谓的文明城市就是指人民互相帮助，互相担心，政府爱民的一种和谐社会风气。 　　创建文明城市是我们大家的共同心愿，人人都想住在一个山清水秀的城市，但有些人的行为却往往与我们的意愿不同。例如有一次，我去东湖公园晨运无意中看见一些小朋友们在草地上玩耍，奔跑，还把手中的垃圾随手扔在地上，但在草坪中间却立着“请勿践踏草坪”的提示语，人们往往忽视这些提示语。 　　其实在现实生活中，这些状况也不少见。例如：一些大学生在倡导“文明让座”礼仪，就是在坐公共汽车上让座给一些弱势群体，但实际上大学生们并没有让座；还有一些大人们为了上班不迟到，常常闯红灯，斑马线，这样往往让我们的生命受到了威胁。 　　在这里我想给市民们一些意见： 　　1、讲文明语言，行文明礼仪。 　　2、不随地吐痰，不乱闯红灯，不乱扔纸屑，不打架。 　　3、人与人之间互相谦让，互相帮助。 　　4、爱护环境，保护公物，不乱涂、乱画。 　　5、在公共场合，不大声喧哗。 　　建设文明城市，不仅仅是政府的事，也是我们每一个公民的事。只要齐心协力，从点滴做起，从现在做起，为创建文明城市做出积极的贡献，才能把我们的城市建设得越来越美丽。 7.创建文明城市心得体会 　　在社区组织的创建文明城市工作会议上，两个居委会的做法引起了人们的热议。居委会甲的领导在汇报时谈到，他们经常发动居民清理环境卫生，居民积极性很高，随叫随到，毫无怨言；居委会乙的领导在汇报时则表示，他们哪里不需要经常召集人们打扫卫生，因为居民已经初步养成了讲究卫生的习惯，人人自觉讲文明，大家互相监督，以前个别不自觉的人也注意了。两个居委会一个忙在面上，一个抓在根儿上；一个治标，一个治本。从中，居委会甲的领导恍然大悟：把功夫下在提高居民素质上，才是创建文明城市的“硬道理”。 　　这个问题带有一定的普遍性。以往，在创建文明城市的活动中，有的单位存在用“解难题办实事”来取代基层文明建设的全部内容。片面认为只要把居民反映的问题解决了，把人们想办的事情办好了，创建文明城市就大功告成了。其实这是一种片面的认识。城市精神文明建设中遇到的问题表象纷繁，导致其产生的主客观原因也很多，但归根结底问题的症结还是在居民素质上，随着居民素质的不断提高，那些看似反映十分普遍、矛盾相当突出的问题将会迎刃而解；而忽视了提高居民素质提升这个“总开关”，只是头痛医头、脚痛医脚，必然会出现疲于应付、防不胜防，按倒葫芦浮起瓢的现象。所以，创建文明城市工作的常治长效，说到底要落在提高居民素质的常抓不懈上。 　　“全国文明城市”是物质文明、政治文明和精神文明建设综合性荣誉称号，是城市建设、发展水平和文明程度的集中体现。文明城市源于文明市民。文明城市的创建，始终贯穿着以人为本、为民服务的主线，这才是获得成功的重要条件，人民群众是城市的主体，也是城市文明的受益者，他们的文明素质提升，不仅会产生高度的自觉性，也会激发强烈的主动性和创造性，从而，在创建文明城市的舞台上演出一幕幕生动感人的活剧来。 8.创建文明城市心得体会 　　文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏灯，照亮了前程的光明；文明以一场雨，滋润了干涸的心灵。 　　“好的环境可以愉悦人，更重要的是改变人、塑造人，搞社会主义市场经济，特别要重视精神文明建设，坚持把物质文明和精神文明建设作为统一的奋斗目标。”要想改变城市面貌，不但要把建设搞好，还要把精神文明传播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建设者，城市文明离不开个人文明。作为城市这个大家庭的一员，每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为，为我们的城市增添亮色。把一座城市建设的更美好，不仅仅是政府的事，也是我们每一个公民的事。只有齐心协力，从点滴做起，从我做起，从今天做起，为创建文明城市做出积极的贡献，才能把我们的城市建设的越来越美丽。 　　作为一个市民。首先要知晓创建，关心创建，融入创建。要参与改造环境、移风易俗的实践，形成健康、科学、文明的行为和生活方式，争当文明市民，并主动参与到所在单位和社区开展的争创文明行业、文明单位、文明社区的活动中去。 　　争当文明市民，要从我做起，从现在做起，从小事做起。要发扬主人翁意识，从文明出行、遵守交通秩序等小事做起，为畅通我市的文明交通工程，建设有序、安全、畅通、文明的交通秩序贡献自己的力量。 9.创建文明城市心得体会 　　我国是一个有着几千年历史的文明古国，文明礼仪是中华民族的优良传统。我们伟大的祖国素以"文明古国"、"礼仪之邦"著称，我们中华民族历来十分注重文明礼仪。 　　我们是21世纪的主人，文明意识，是现代人的重要标志，我们应该切实的树立起时代责任感，心系全球，着眼身边，继承和发扬中华民族几千年来的优良传统。 　　我们应该从小做起，从我做起，从现在做起，养成良好的文明礼貌行为习惯，让我们把文明记在心中，让"礼仪之邦"的美誉永远属于我们中国。 　　当今社会上，不文明的现象随处可见。 　　马路上，随处可见闯红灯的车辆和行人。 　　校园中，随处可见乱丢的垃圾，到处有打架的学生，他们不仅言吐粗俗，还辱骂他人，现在已经步入了文明社会，为什么还会出现这些现象呢？ 　　公共汽车上，有些人对年过花甲的老人熟视无睹，对残疾人指指点点。那马路上的废纸，人们也看不见吗？遇到摔倒的小孩也目不斜视。我不懂，难道这就是人们所说的文明社会吗？那些人只要一起身，一弯腰，一伸手，就会给别人带来莫大的帮助，为什么他们做不到呢？ 　　我们每天都在提倡文明，但人们是否付出了行动，文明需要的是人人呵护，而不是个人的力量，让我们人人献出一点爱，建设文明和谐的社会。 　　我曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。” 　　有人会说文明是什么，文明是一次给人让座，文明是一张废纸不乱扔，文明是不说脏话，文明从小事入手……社会上有许多讲文明的人，他们的素质人人称赞，一句话一个字都是讲文明的，都能做文明的向导。 　　文明属于我们每一个人，文明就在我们身边，往往触手可及。文明虽渺小，但只要我们每一个人都做一件文明的好事，就能使社会迈出一大步。 　　为此，我们要争当文明市民，创建文明城市，要从我做起，从现在做起，从小事做起。 10.创建文明城市心得体会 　　全国文明城市是综合评价城市发展水平的重要标尺，是城市竞争中价值的“金字招牌”，是反映一个地区现代文明程度、城市综合竞争实力的重要标志。全国文明城市测评指标有1080项，内容涵盖了党政部门重点工作、经济社会发展重点领域，以及市民群众的“吃穿住行”“生老病死”等各个方面。通过创城，可以使一个城市的规划建设、生态环境、劳动就业、基础设施、交通通讯、社会秩序、医疗保健、市容市貌、社会保障、科技教育、文化体育、市民素质等得到全面提升。 　　争创全国文明城市，不是为了争荣誉、拿牌子，而是要通过创城提升柳州的城市管理水平，提高柳州市民的文明素养；争创全国文明城市，不是城市形象工程，而是实实在在的民生工程、民心工程。近年来，市委、市政府认真贯彻落实党中央和自治区党委关于文明创建工作的部署要求，深入推进理念思路、体制机制、内容形式、方式方法等创新，不断改善人居环境、净化社会风气、提升市民素质，柳州市民的获得感和幸福感不断增强。柳州争创全国文明城市正当其时，水到渠成。 　　格局决定结局，态度决定高度。全市各县区、各单位、各部门要切实把思想和行动统一到市委、市政府的决策部署上来，切实增强责任感、使命感、紧迫感，切实把各项工作抓细抓实抓出成效；要做到工作不松、标准不降、力度不减、步子不停，把争创文明城市的工作向更高、更深、更广的层次推进。争创文明城市人人有责，创城成功果实人人共享。每一个市民都要自觉地担负起创城责任，从自己做起，从身边做起，从点滴做起；讲文明话，做文明人，办文明事；为柳州争创全国文明城市出一把力，添一块砖，加一片瓦。 　　大事难事看担当，越是艰难越向前。创建全国文明城市是柳州人民18年来矢志不渝的目标。我们一定要坚定信心、振奋精神，攻坚克难、全力冲刺，坚决打赢创建全国文明城市攻坚战！

安索夫是美国加州大学美国国际大学的战略管理教授。他在研究企业经营战略时提出了企业制定经营战略时首先要考虑的两大因素：产品(现有产品和新产品)和市场(现有市场和新市场)[引。竞争情报领域用此方法来发现竞争对手，现用安索夫矩阵为基础来分析高校图书馆所面临的竞争对手和竞争局势。　发现高校图书馆竞争对手的安索夫矩阵：由安索夫矩阵可以看出高校图书馆所面临的不同层次的竞争，分别对各层次竞争者进行分析：D类竞争者，是和所研究的高校图书馆相比，提供的服务不同，并且用户也不同的竞争者，因此要短期内成为直接竞争对手很难的，这类竞争者可为愿望竞争者。C类竞争者，是提供的服务相同，但是用户不同的竞争者，因为市场壁垒的存在，这类竞争者属于潜在竞争者，如果市场壁垒一旦消失，这类潜在竞争就会变成直接竞争者(即A类竞争者)。这类竞争者包括其他高校的图书馆和公共同图书馆，随着馆际互借，一些图书馆网上服务的展开，高校图书馆的服务面不再限于本校学生了，开始向其他学校的学生扩展，这种情况下高校图书馆信息服务的市场壁垒就不那么明显了，就容易朝A类竞争者转换。B类竞争者，是提供的服务不同，但是用户相同的竞争者，这类竞争者属于平行竞争者，如果它要利用同用户建立的关系或建立起来的良好信誉而提供同高校图书馆相同的服务，就会变成直接竞争者。这类竞争者包括书店，信息咨询业，网上书店，搜索引擎和邮件定制等；如书店提供阅览服务，就变成了图书馆的直接竞争对手。A类竞争者，是提供的服务相同，用户也相同的竞争者，这类竞争者属于直接竞争者，包括数字图书馆，还有B类和C类转化而成的竞争者。根据安索夫矩阵分析得来的各类竞争者的层次归纳如下图所示：