党员转正入党申请人意见

入党谈话意见范文如下：受上级组织委派找XXX同志谈话：通过谈话了解，XXX同志在学院党组的培养教育下，思想上积极要求进步，工作中严格用党员标准要求自己，在学积极进步，对党的基本知识掌握的略微深入，有较强的的党员意识和责任，能够很好的起到模范带头作用，该同志基本符合党员条件。

　　入党介绍人分为第一介绍人，第二介绍人，无论第一介绍还是第二介绍，都要将入党人的思想和工作情况写得突出。 　　 入党介绍人的意见 　　×××同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论，学习党的基本知识和时事政治，对党认识明确，入党动机端正。坚持四项基本原则，积极拥护党的路线、方针、政策。工作认真负责，积极承担班级、社会工作，积极参加学生会组织的多项活动，有较强的组织能力，担任班干部工作能以身作则，坚持原则，能够大胆管理，并能关心贫困同学，连续二年被评为学院三好学生。该同志遵纪守法，廉洁奉公，团结同志，为人诚信正直，对党忠诚老实，在群众中有较高的威信。缺点是：不善于做群众思想工作。但通过认真考察和全面衡量，我认为×××同志已具备共产党员条件，我愿意介绍×××同志加入中国共产党。 　　介绍人签名盖章： 　　2013年×月×日

法律分析：入党介绍人应本着对党、对发展对象高度负责的态度，实事求是地在发展对象的《中国共产党入党志愿书》上填写自己的意见。应把在培养教育和考察过程中了解到的发展对象的入党动机、政治觉悟、道德品质、工作表现和其他方面的情况，进行认真分析，作出全面评价，具体地填写出来，并表明自己对其能否入党的态度。法律依据：《中华人民共和国宪法》 第一条 第一款 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

法律分析：入党介绍人意见，是党支部全体党员讨论申请入党对象是否具备党员条件和上级党委审批党员的重要依据。 入党介绍人必须由正式党员担任，最好由培养考察人担任，也可由党支部指定。法律依据：《中国共产党章程》 第十一条 党的各级代表大会的代表和委员会的产生，要体现选举人的意志。选举采用无记名投票的方式。候选人名单要由党组织和选举人充分酝酿讨论。可以直接采用候选人数多于应选人数的差额选举办法进行正式选举。也可以先采用差额选举办法进行预选，产生候选人名单，然后进行正式选举。选举人有了解候选人情况、要求改变候选人、不选任何一个候选人和另选他人的权利。任何组织和个人不得以任何方式强迫选举人选举或不选举某个人。党的地方各级代表大会和基层代表大会的选举，如果发生违反党章的情况，上一级党的委员会在调查核实后，应作出选举无效和采取相应措施的决定，并报再上一级党的委员会审查批准，正式宣布执行。党的各级代表大会代表实行任期制。

**同志经过党组织的考察 光荣成为一名入党积极分子 这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步 在学习工作和生活中 于翠同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己 向党组织靠拢 积极表现 认真学习党的先进思想理论与方针政策 用先进的理论指导实践 同时 也应该意识到自身存在的不足 群众批评与自我批评相结合 找出自身的缺点 多多团结身边的同志 争取共同进步 经过半年时间的考察 **同志在更方面都有了较大的进步 学习生活中 能够联系群众 本着全心全意为人民服务的宗旨 热心助人 在专业课程的学习中刻苦努力 有明确的学习目标 在同学当中树立了良好的榜样 但是 还应该看到 **同志在自身性格的历练方面应多多加强 待人接物应更加热情开朗 做事也应更加大胆泼辣 争取自身的全面突破经过半年时间的考察 **同志较前段有更大的进步 这段时间内 **同志认真参加党支部的各项活动 积极学习三个代表重要思想的深刻内涵 应用先进的方法论指导实践 在理论上不断充实完善自己 在学习生活中 用一名共产党员的标准严格要求自己 团结同学 热爱生活 在同学当中树立了良好的典范 在今后的学习当中 应注意培养独立思考的能力 多关注时事 政治敏锐性与把握大局的能力有待加强 经过半年时间的考察 **同志取得了很大的进步 这段时期内 **同志积极向党组织靠拢 积极表现 有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质 继续加强理论方面的学习 在实践中不断完善与超越自我 在学习与生活中 全面学习平衡提高 继续发扬自身的优点 团结同志 共同进步 希望能持之以恒 在今后的学习生活中 应多做自我剖析

孙叔敖者，楚之处士也。虞丘相进之於楚庄王，以自代也。三月为楚相，施教导民，上下和合，世俗盛美，政缓禁止，吏无奸邪，盗贼不起。秋冬则劝民山采，春夏以水，各得其所便，民皆乐其生。庄王以为币轻，更以小为大，百姓不便，皆去其业。市令言之相曰：“市乱，民莫安其处，次行不定。”相曰：“如此几何顷乎？”市令曰：“三月顷。”相曰：“罢，吾今令之复矣。”後五日，朝，相言之王曰：“前日更币，以为轻。今市令来言曰“市乱，民莫安其处，次行之不定”。臣请遂令复如故。”王许之，下令三日而市复如故。楚民俗好庳车，王以为庳车不便马，欲下令使高之。相曰：“令数下，民不知所从，不可。王必欲高车，臣请教闾里使高其ue3ab困。乘车者皆君子，君子不能数下车。”王许之。居半岁，民悉自高其车。此不教而民从其化，近者视而效之，远者四面望而法之。故三得相而不喜，知其材自得之也；三去相而不悔，知非己之罪也。子产者，郑之列大夫也。郑昭君之时，以所爱徐挚为相，国乱，上下不亲，父子不和。大宫子期言之君，以子产为相。为相一年，竖子不戏狎，斑白不提挈，僮子不犁畔。二年，市不豫贾。三年，门不夜关，道不拾遗。四年，田器不归。五年，士无尺籍，丧期不令而治。治郑二十六年而死，丁壮号哭，老人儿啼，曰：“子产去我死乎！民将安归？”

　　(1)入党介绍人要本着对党组织负责、对被介绍人负责的态度，坚持党性原则，把在培养和考察过程中了解的被介绍人的政治思想、工作、学习、作风等方面的一贯表现公正、客观、如实地反映出来。 　　(2)优点要概括得恰如其分，符合实际;缺点要具体、明确，不要只笼统、抽象地写上几句希望的话，更不能只写“同意入党”。 　　(3)两名介绍人都要写自己的意见，第二介绍人不能只简单地写同意另一介绍人的意见。 　　范文 　　[第一介绍人意见] 　　XXX同志在政治思想上自觉地同以胡锦涛同志为总书记的党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量XXX同志，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿介绍XXX同志加入中国共产党。 　　 我精心推荐阅读 　　[第二介绍人意见] 　　同意第一介绍人意见。XXX同志对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来，我认为 　　XXX同志已具备了共产党员的条件，我愿意作他的入党介绍人。

第一介绍人xx同志自提出入党申请后，积极靠拢党组织，能经常向党组织汇报思想，认真参加各项政治理论学习，自觉以党员标准严格要求自己。多年来该同志不仅能认真学习党的三基知识，不断提高对党的认识，而且能刻苦学习，勤奋工作，曾三次获得奖学金和一次被评为校优秀团员。该同志思想作风正派，为人正直，善于团结同学，对组织忠诚老实，平时不计较个人利益，有无私奉献精神和为党的事业奋斗终身的决心。主要缺点：开展批评不够大胆；在工作方法上，有时比较简单。我认为张山同志已基本具备党员的条件，愿意介绍其入党。填写要点：介绍人了解和掌握的申请人的入党动机、思想品质、现实表现等情况，对是否同意其入党表明意见（不能只写工作表现，应按要求作出全面评价）。不能只写优点，不写不足；也不能以提“希望”的方式来代替其缺点不足。 第二介绍人我同意第一介绍人的意见。张山同志对加入党组织有比较明确的认识，入党动机端正；能够自觉用党员的标准来要求自己，正确处理集体利益和个人利益的关系；学习上有钻研精神，有较强的吃苦精神和工作责任心，完成工作任务较出色。主要缺点：有时在处理问题时，过于急躁。我认为张山同志已基本符合党员条件，愿意做其入党介绍人。填写要点：不能只写“同上”或“同意第一入党介绍人意见”。不能只写优点，不写不足；也不能以提“希望”的方式来代替其缺点不足。

（1）确定为积极分子当时的主要表现。当申请入党人经支委会研究被确定为入党积极分子时，由支部组织委员或支部书记根据其当时的表现，概括填写入党积极分子的主要优缺点。（2）“对积极分子的培养考察意见”。由培养人、党小组和党支部填写对积极分子半年来的情况进行考察的结论。培养人的考察意见，应尽可能客观、准确，以写实的方法填写。（3）接受培训和吸收参加党内活动的情况。由党支部逐项记录党组织对积极分子进行培养教育的有关情况。（4）确定为发展对象的意见和培训情况。

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呃，入党志愿书中介绍人的意见，就是说该生表现良好就同意他入党吧。

1、入党介绍人意见由于受篇幅的限制，一般应包括三层意思。2、对被介绍人的政治思想，工作学习，作风纪律，特别是入党动机等方面的表现情况写出综合性的意见。3、指出被介绍人的不足及今后的努力方向。4、按党员标准全面衡量，表明对被介绍人能否入党的态度等。

后补期间表现良好。。符合党员的条件，同意转为正式党员。或者否定，不同意。。

永远 跟着党

入党申请书与介绍人意见没有必然联系。介绍人意见是填在入党志愿书上的，如果你是入党积极分子，那么，介绍人意见不用你考虑，介绍人知道怎么填写的，如果你是入党介绍人，那么你应该知道怎么填写，否则，你不配做介绍人。多有得罪，还望谅解噢！

培养联系人意见范文 培养联系人意见范文，关于这种文章，在写的时候有些问题是需要注意的，那么下面大家就跟随我一起来看看培养联系人意见范文的相关内容吧，欢迎大家借鉴和参考，希望对大家能有所帮助。 培养联系人意见范文1 关于入党积极分子培养联系人意见 【人名】同志自递交入党申请书以来，以实际行动向党组织靠拢，以党员标准来严格要求自己，各方面都取得了较大的进步。思想上自觉与党中央保持一致，入党动机端正;工作上目标明确，认真刻苦、负责扎实，起到了先锋模范作用。 建议：将所学的理论知识与工作实践相结合。 经过这一阶段的培养与考察，【人名】同志进一步认识到了理论指导实践的重要性，入党动机进一步明确。工作努力，取得了一定的成绩。积极参加各项活动，参与意识和服务意识进一步加强。 建议：加强政治思想理论学习，进一步完善自己。 【人名】同志能针对自身不足，不断加强政治理论学习，逐步提升自我，端正入党态度，工作生活中起带头作用，建立了良好的群众基础。 建议：再接再利，用进一步的行动向党组织靠拢。 【人名】同志严格以党员标准要求自己，注重理论学习，自觉改造人身观、价值观，入党动机端正，工作认真负责，能在工作中发挥好骨干作用，生活中也能严格要求自己，乐于助人，在群众中影响较好。 建议：戒骄戒躁，真正用实际行动加入党组织。 入党积极分子培养联系人意见范文 【人名】同志自被确定为入党积极分子以来，思想上有了较大的转变，积极向组织靠拢，政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线、方针、政策;工作中认真负责，在各项活动中起良好的带头作用;在学习生活中，学习努力成绩优良，学习态度端正，经常主动向党组织汇报自己的思想，表现积极。 【人名】同志在学习和生活中尊敬师长，团结同学，乐于助人，具有较好群众基础。在学习过程中态度谦虚，遇有不懂的"问题能及时向培养人请教、沟通。【人名】同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，认真完成党组织交付的各项工作任务，以实际行动向党组织靠拢，工作成绩得到了同学和老师的一致认可。 【人名】同志在本季度的培养考察中，在理论知识的深入学习和工作主动性等方面表现优异。该同志能认真研读《党章》，牢记党员的权利和义务，深刻领会其内涵，对照党章规定的党员标准，认真查找自身存在的不足。在学习过程中该同志能结合所学内容积极开展自我批评，在各个方面都有了长足的进步。 【人名】同志较前一阶段有很大的进步。在这一阶段的时间里【人名】同志加强了党的理论知识学习，用先进的理论知识不断充实完善自己，并且用理论指导实践。该同志能够以身作则，以一个党员的标准严格要求自己，认真学习各方面的知识，努力提高处理问题和解决问题的能力，密切联系群众，在同学当中树立了良好的典范。 培养联系人意见范文2 入党积极分子培养联系人意见 经过本季度的培养考察【人名】同志取得了更大的进步。在这一阶段时间【人名】同志继续加强政治理论学习，经常向培养人汇报学习体会，用党员的标准要求自己，对照《党章》找差距，对照不足找原因，并与培养人一起结合个人思想状况，确定整改措施和努力方向，加快成熟步伐。 该同志在实际工作中不断完善与超越自我，加强政治理论和专业知识的学习，在学习和工作中甘于吃苦，不辞辛劳，主动承担任务，认真完成工作。此外，该同志在学习和工作中能解放思想，勇于进取，敢于创新，并取得了突出的成绩。 【人名】同志在这一阶段表现积极，有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质，继续加强理论方面的学习，在实践中不断完善与超越自我 。在学习与生活中，全面学习提高，继续发扬自身的优点，能够做到团结同学，共同进步。希望能持之以恒，继续保持。 【人名】同志在各个方面都有了较大的进步。在学习生活中，认真学习党的先进思想理论与方针政策，能够密切联系群众，本着全心全意为人民服务的宗旨，热心助人。在专业课程的学习中刻苦努力，有明确的学习目标，在同学当中树立了良好的榜样。 入党积极分子介绍人意见范文 作为小张的入党介绍人，首先，简单介绍小张的基本状况。小张是__年到集团总部工作，我和他一向在同一个部门共事，因此对他的基本状况比较了解。小张于__年递交入党申请书，经过了入 党用心分子、预备党员的学习和考察期以后，此刻面临到期转正问题。小张为人正派，做事原则性强，个人潜力比较全面。 在我担任小张的介绍人期间，我感到他在工作上，兢兢业业，认真负责，思考问题细致周到，处理问题得体有分寸。他有几个个性突出的特点： 一是学习潜力强，善于总结，善于积累，比如在办会方面。 二是执行力强，对领导交办的工作，从不计较份内份外，也不找借口推诿，而是想尽一切办法去解决。比如，去年我们办公室在承办中央电视台西部城市台联系会议期间，在接待要求高、准备时间短、工作量大的状况下，小张和其他几个同志一向是打主力，从会前的印制，到会务安排，会场布置，以及组织参会代表的外出参观考察，加班加点，连轴转，几天没有回家，直到会议结束。但他丝毫没有怨言，至始至终以一个党员的标准严格要求自己，在工作中发挥了骨干带头作用。 第三，小张在递交入党申请书后，除了在工作中严格要求自己外，还不断地提高自身的政治素养。预备期中，他多次主动与介绍人交心谈心，让组织上及时了解他的思想变化和工作状况。透过这一年多的考察，我觉得，小张在政治思想上能够自觉地同党中央持续一致，坚持四项基本原则，注重学习党的基本理论和知识，对党的认识正确，对党忠诚老实，入党动机端正，有为共产主义事业奋斗终身的决心。 他存在的不足：期望能够进一步提高公文写作水平。 总的来说，用规定的标准全面衡量小张同志，我认为，他已基本具备了共产党员的条件，我同意他按期转正。

法律分析：一般来说，入党介绍人应该认真了解发展对象的入党动机、政治觉悟、道德品质、工作经历、现实表现等情况，如实向党组织汇报；应本着对党、对被介绍人高度负责的态度,实事求是地在被介绍人的《入党志愿书》上填写自己的意见。法律依据：《中国共产党发展党员工作细则》 第十五条 入党介绍人的主要任务是：（一）向发展对象解释党的纲领、章程，说明党员的条件、义务和权利；（二）认真了解发展对象的入党动机、政治觉悟、道德品质、工作经历、现实表现等情况，如实向党组织汇报；（三）指导发展对象填写《中国共产党入党志愿书》，并认真填写自己的意见；（四）向支部大会负责地介绍发展对象的情况；（五）发展对象批准为预备党员后，继续对其进行教育帮助。

介绍人意见缺点怎么写 　　介绍人意见缺点怎么写，大家都知道入党是需要非常慎重的，对于每一份预备党员都要严格审核具体的资料，写介绍人意见的时候要实事求是，下面我带大家简单了解一下介绍人意见缺点怎么写。 　　介绍人意见缺点怎么写1 　　xx 同志在预备期考查期间，在政治思想上自觉与党中央保持一致，能够坚持基本原则，平时注重学习党的知识，入党动机明确，态度端正，在党组织培养教育下，不断增强党性修养，牢固树立无产阶级世界观，在政治上不断成熟起来。在工作中，具有良好的大局观，无论领导分配什么样的工作、在什么样的岗位，都能够以高度的工作热情投入其中，工作认真负责、积极主动，得到各方面的肯定和好评。该 同志参加工作以来，始终勤勤恳恳、兢兢业业、在各项工作中取得了突出业绩。忠诚党的事业，模范贯彻执行党的方针，认真履行职责，专业思想牢固，立志终身奉献党的事业。在实际工作中，不计个人得失讲奉献，认真钻研，自觉不断提高业务能力水平、理论水平。实际业务能力水平，始终受到同行的一致好评;优异的教学成绩得到社会、领导的一致称赞。该 同志参加工作以来，始终体现了锐意改革、勇于创新的工作精神。积极组织、参与工作;及时总结经验;加强学习，认真钻研业务理论。该 同志入党前始终以共产党员的标准、公民道德基本规范严格要求自己。认真学习邓小平理论，“三个代表”重要思想，自觉提高思想觉悟、道德素质。 　　介绍人意见缺点怎么写2 　　x同学，品德优良，理论知识丰富，业务水准高。该同学思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢，能以身作则，严格要求自己，在许多方面都起到了表率作用。我认为，他具备了党员的条件，因此，我同意发展他入党。 　　介绍人意见缺点怎么写3 　　xx（正式党员） 　　x同学知识技能突出，思想进步，热爱事业、热爱家庭、热爱祖国和人民。长久以来就有始终坚持党的领导，始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神。他作风正派，为人诚恳而率真，理论水平较高，实践能力出众，在许多方面都起到了表率作用。我认为，他具备了党员的条件，因此，我同意他入党。 　　介绍人意见缺点怎么写4 　　x同学是一名立场坚定、思想正派的"入党 积极份子。品德优良，理论知识丰富，业务水准高。该同学思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢，能以身作则，严格要求自己，我认为已经基本符合成为一名中共党员的条件。 　　介绍人意见缺点怎么写5 　　第一介绍人意见 　　xxx同学自xx年x月x日向党递交了入党申请书以来，我注意到该同学在政治思想上能自觉同党中央保持一致，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习党的基本知识和时事政治，我认为该同学对党的认识明确，入党动机端正。1998年在xx部门工作时，就曾被列为发展对象。调入我处工作后，能够更加严格要求自己，发扬成绩，克服缺点，在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正，团结同学，对党忠诚老实，为人襟怀坦白，廉洁自律，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。用党章规定的党员标准全面衡量xxx同学，我认为他已基本具备了共产党员的条件，我愿意介绍xxx同学加入中国共产党。 　　第二介绍人意见 　　同意第一介绍人意见。xxx同学对党有明确的认识，坚信共产主义的远大目标一定能实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前头脑清醒，立场坚定，平时能够自觉用共产党员的标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益的矛盾，在前一时期的工作调动和分房中表现出了较高的思想水平，本职工作和组织上交给的其他任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时不够过细。总的来说，我认为xxx同学已具备了共产党员的条件，我愿意作xxx同学的.入党介绍人。 　　介绍人：xxxxxx 　　介绍人意见缺点怎么写6 　　第一介绍人意见 　　xxx同学能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，自觉学习党的基本知识和形势政策，政治思想上进步明显，对党认识明确，入党动机端正，有为共产主义奋斗终身的决心。平时能以党员标准严格要求自己，学习勤奋，成绩优秀。担任班长学习，坚持原则，认真负责，以身作则，严格管理，热情服务，团结带领广大同学共同做好班里各项学习，深受广大师生一致好评，去年被评为校“优秀学生干部”。对党忠诚老实，为人襟怀坦白，自觉遵守校纪校规，善于团结同学，在群众中有较高威信。缺点是：学习中计划性和细致性不够。鉴于此，我认为xxx同学已基本具备党员条件，我愿意介绍其加入中国共产党。 　　<p style="text-align: right;"

大学生践行科学发展观科学发展观对大学生的身心成长以及学习和科研极其重要，必须透彻体认和扎实践行科学发展观，“真学、真懂、真信、真用”。一、科学发展观对当代大学生的重大意义（一）科学发展观哺育当代博士生身心成长首先，科学发展观使当代大学生富有深切社会责任感和发自内心的奉献意识。科学发展观是辩证的发展观与全面的发展观、对立统一的发展观的高度有机统一。这就要求我们把个人发展与国家社会发展密切统一，在个人发展的同时，强调对国家和社会的自觉奉献。科学发展观的核心和本质就是以人以本，它既重视每个公民自由而全面的发展，同时又强调每一个人的发展是其他人发展的必要前提。“天下兴亡，匹夫有责”，大学生要克服极端个人主义和唯我主义，满怀激情地投入到服务他人和奉献社会中去。“智周万物，道济天下”，当代大学生要有担当精神，要“效法羲和驭天马，志在长空牧群星”。其次，科学发展观指导当代大学生知识结构合理完善。科学发展观要求全面、协调地发展自己，要求我们有一个合理完善的知识结构。这既有利于我们全面提升自身素质，又有利于全面地发展综合能力。目前，广泛存在的重理轻文、重技术轻人文的偏向亟需扭转。本身专业学得再好，如果没有正确的世界观、人生观和价值观和深厚的人文素养，也是绝对不行的。再次，科学发展观指导当代大学生人格健全。科学发展观不仅要求我们取得学业的成功，而且要求大家人格健全、心智健康。人格健全就是指个人的所想、所说、所做都是协调一致的，不是多重性格的多面人。当代大学生要摈弃功利主义、自由主义、虚伪欺诈和懒散依赖等不良思想品德，并且能用自己优良人格品质感染、教育他人。（二）科学发展观对当代博士生学习和科研的指导作用首先，作为世界观和方法论高度统一的科学发展观，是指导学习和科研的有力武器。它可以使我们全面审视自己，弥补缺陷，克服弱点，发扬优点。大学生的主要任务是学习和科研，用科学发展观来指导，就是坚持以人为本的要求，充分体现人的自由全面发展的内在要求。因为，科学发展观张扬人的主体性，可以充分激发我们学习的热情、积极性和创造性，大力增强学习和科研的兴趣及欲望。其次，用科学发展观指导学习，有利于大学生扩大知识面。现今的科学研究已经不是一个学科的单打独斗，而是众多学科的协同作战。如果没有多个学科背景，研究人员往往不能很好地思考和解决问题。科学发展观强调统筹兼顾，就是要求大学生学习不能老在一门学科上钻，要适当学习其他学科，各个学科相互补充，取长补短。惟有如此，我们以后的科学研究才能全面、协调、可持续。（一）看清形势，认准目标当代大学生“头悬梁，锥刺股”的目的就是“为中华之崛起”。我们夙兴夜寐地探寻知识和本领，就是为了更好地为了国家的科学发展。科学发展观不仅为我们党和国家的发展指明了方向，而且也为大学生的学习和科研明晰了目标，使我们能够更加自觉地认识到“学习为什么、学习什么和怎样学习”的重大问题。当代大学生是中国特色社会主义事业的准建设者，这就要求我们必须德才兼备，为建设祖国而“时刻准备着”。当代大学生必须深刻地体认到：只有科学发展才能真正与时俱进马克思主义，这是160年来马克思主义的发展逻辑和改革开放的历史经验。（二）修学储能，提升自我当今社会竞争无处不在，无时不有。竞争必需真本领，谁的能力强谁就能在社会上站住脚，就能被社会所吸纳，就能为社会做出更大的贡献。大学时期是学习知识、掌握本领的黄金阶段，只有修学储能，提升自我，以后才能更好地服务于国家的科学发展。我们以后应该在各个领域成为科学发展的领军人物，尤其应在跨学科发展、新型学科发展方面发挥生力军作用。我们要有广博而精深的知识储备，要蓄势待发、厚积薄发，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。 （三）全面、协调地发展自己积极践行科学发展观要求我们全面、协调地发展自我。这不仅仅是体现在完善知识结构上，还要求我们要拥有健全的人格。当下我们必须在生活世界和精神世界都要真正贯彻科学发展观。人格健全的大学生能够做到：积极地开放自我，正确地认识自己，坦率地接受自己的囿限并对生活持乐观向上的态度；心胸开阔，善解人意，宽容他人，尊重自己也尊重他人，既不狂妄自大，也不妄自菲薄；人生态度乐观向上，生活态度积极热情，能够用理性分析生活事件，头脑中非理性观念较少；人格独立、自信自尊，能够充分开发自身的创造力，创造性地生活。（四）在学习和科研的具体实践中践行科学发展观首先，在学习和科研中要客观把握知识体系的结构性及逻辑性。我们要坚持人的发展为最高价值标准，使自己学习有热情，有动力，有兴趣。要统筹各方面要素，促进了自身的个性发展，切实提高学习的能力。其次，要统筹规划，注重各学科协调学习。在学习过程中要统筹兼顾，科学规划，做到一专多能。自然科学与哲学社会科学密切相关。国家的发展固然离不开数理化，但如果没有人文精神的滋养，科技进步必然缺乏丰厚底蕴和有力支撑。再次，要注重学习的有效性和规律性。我们要坚持以人为本，充分把握自身的成长及学习特点和学科体系之间的规律性，统筹规划它们之间的关系以及相互的依赖性和影响性，协调发展在大学生学习中的方方面面，切实搞好学习和科研。

　　工会是党联系群众的桥梁和纽带，是职工利益的维护者和代表者，在凝心聚力方面有着重要作用。下面,我给大家介绍一下关于工会的 岗位职责 范文 5篇,欢迎大家阅读. 　　工会的岗位职责1 　　一、在主席的领导下，主持工会日常工作。 　　二、经常深入基层，密切联系群众，注意倾听教职工的意见和要求，及时了解掌握教职工的思想状况，并及时向学校党委和有关职能部门反映，努力维护教职工的政治权利、民主权利和切身利益。 　　三、想方设法改善教职工的福利待遇，切实关心困难教职工生活，积极推动“送温暖”活动的开展。 　　四、按照《工会法》的有关规定，加强教代会制度建设，负责筹备、组织召开教代会和工代会，组织职工参与学校的民主决策、民主管理和民主监督，全面实施校务公开。 　　五、 根据学校工作布置和要求，认真做好广大教职工的思想 教育 工作，充分发挥教育职能。 　　六、重视工会干部、教代会代表的培训工作，不断提高他们的政策理论水平和参政议政能力，为工会工作的开展，教代会的成功召开提供保障。 　　七、搞好调查研究，及时发现新情况，解决新问题， 总结 新 经验 ，切实加强对基层工会的工作指导，不断提高工会工作水平。 　　八、加强新时期女工工作，关心女教职工的学习、工作和生活，充分发挥她们的“半边天”作用，鼓励她们在学校建设发展中建功立业。 　　九、发挥工会自身优势，经常组织形式多样的文体活动，丰富教职工的业余 文化 生活，推动学校校园文化和精神文明建设。 　　十、大力加强工会自身建设，通过多种 渠道 和 方法 把工会建设成学习型、服务型、创新型工会。 　　十一、完成学校领导交办的其他工作。 　　工会的岗位职责2 　　为确保公司机关工会各种会议的顺利召开，保证会议的民主化、科学化、制度化、结合公司机关工会实际，特制定本制度。 　　一、公司机关工会委员会会议由机关工会主席主持召开，全体机关工会委员参加。 　　二、公司机关工会委员会主要研究以下事项： 　　1.研究机关工会组织建设、思想建设、作风建设、精神文明建设的各项工作; 　　2.贯彻落实公司工会的工作安排及重大工作部署，传达上级重要会议和文件精神，听取工作汇报; 　　3.研究机关工会主席认为应提交机关工会委员会研究的其他事项。 　　三、公司机关工会委员会每季度召开一次例会，机关工会主席认为必要，可以临时召开。 　　四、公司机关工会委员会会议参加者应遵守保密纪律，属保密范围的事项不得外传。 　　五、公司机关工会委员会会议由组织生活委员记录，对会议形成的重要决议由机关工会主席签署后，以机关工会的名义向所属各工会小组正式发文。 　　六、公司机关工会小组长会议制度 　　1.公司机关工会小组长会议由机关工会主席主持召开，机关工会所属各工会小组长参加。 　　2.公司机关工会小组长会议主要研究以下事项： 　　a.贯彻落实公司工会的阶段性工作安排及重大工作部署，传达上级重要会议和文件精神; 　　b.研究基层工会小组的组织建设、思想建设、作风建设、精神文明建设方面的各项工作。 　　七、公司机关工会会议由组织生活委员负责会前通知和各项准备工作，包括协调参会人员、会议时间、地点、议程、准备会议材料及参会人员登记等事项。 　　工会的岗位职责3 　　一. 负责公司工会管理工作，主持工会办公室日常事务。 　　二. 负责编定工会工作规划、重要文件、 报告 、 文章 和起草、定稿工作。 　　三. 指导开展与工会相关的调查、问卷和课题研究，及时掌握工会会员思想动态，及时向党组织和行政领导汇报或提出建议。 　　四. 协助党组织和行政领导每一时期中心任务的展开;组织发动与本职相关的劳动竞赛和小革新活动;协助做好职工的政治思想工作，开展对职工的宣传教育活动，培养更多的“四有”职工，增强企业的凝聚力。 　　五. 审批年度工会活动方案，及每次活动的计划与预算。主持重要的、重大的或综合性工会活动。 　　六. 主管公司工会的机构设置、会费收缴与使用、印章管理、收发文、档案保管与统计、年度总结与奖罚等事务审核、监督工作。协助公司党委和上级团组织配备好公司工会领导班子，主持基层工会干部的任免，对基层工会进行检查、监督、考核和培训。 　　八. 设立接待日，听取会员的意见、建议，及时反映基层问题，处理会员或员工的投诉，维护了工合法权益。 　　九. 组织发动职工文化、娱乐、体育活动，做好职工及其家庭的生、老、病、死、贫、灾的慰问和善后处理工作。 　　十. 负责指导、管理、监督工会机关专职人员的业务工作，改善工作质量，做好下属人员的绩效考核和奖励惩罚工作。 　　工会的岗位职责4 　　一、在公司党委和工会的领导下，认真执行党的路线、方针、政策、国家法律、法规、条例以及工会工作有关规定，全面负责工会工作，组织委员会一般人，努力完成公司党委和工会交给的工会工作任务; 　　二、坚持民主集中制，对工会委员会实行集体领导和分工负责相结合的原则。凡是涉及到工会的目标管理和日常工作中的重大问题，都应及时召开委员会民主讨论，作出决定; 　　三、要善于发挥工会委员会一班人的作用、发挥各个专业委员会的作用，工会积极分子的作用; 　　四、坚持群众路线，围绕党政的中心，制定工会工作目标管理的计划和实施 措施 、组织目标管理的竞赛工作; 　　五、有计划地加强工会组织的建设，建立健全各项 规章制度 ，采取各种措施对工会干部的培训，教育工作; 　　六、通过各种方式，把握工会有关规定、明确工会的职责，协调好工会和党政的关系，工会同其他群众组织的关系; 　　七、按照《机关工会工作条例》的规定，从实际出发，开展工作，突出重点，总结经验，及时推广，搞活基层工会; 　　八、安排组织好工会会员的组织生活，经常向会员进行会员权利和义务教育。听取会员的意见和呼声，及时提出解决问题的办法; 　　九、抓好工会小组的组织建设和思想建设，发挥工会小组长的作用，抓好工会积极分子的培训工作; 　　十、负责办理工会委员会对会员奖励的有关工作; 　　十一、积极组织干部职工开展建设职工之家活动。 　　工会的岗位职责5 　　1.参加学校校务会，参与学校重大问题的研究，主持工会工作。每年根据上级工会要求和学校工作实际制订工会 工作计划 ，定期召开工会委员会会议，研究检查计划执行情况，及时总结改进工作。 　　2.在上级工会组织和学校党总支的领导下，协助校长做好教职工的思想政治工作。 　　3.组织教职工参与学校民主管理，定期开好教职工代表大会。 　　4.办好“教工之家”，开展各种有益身心健康的文体活动，管好用好工会经费。 　　5.抓好生活福利及离退休教职工的组织管理工作。 　　6.关心教职工生活，维护教职工合法权益，帮助解决教职工的闲难。 　　7.加强工会的组织建设、思想建设和制度建设,发挥好工会委员和工会组长的作用，搞好工会“评先树先”工作。 　　8.在校长的领导下，负责老师公寓的管理及治安保卫工作。

淘宝培训班也有正规和非正规的。有一部分淘宝培训班打着培训的的幌子招生，结果教学质量粗糙，培训了一个多月，什么也没学到。这样的培训班可以说比比皆是，由于培训班门槛低，租个办公间，聘请几个老师即可上线业务。所以在选择培训班的额时候要注意甄别一下“真假”选择一家靠谱的电商机构可以从以下三个方面考察：1、公司是否正规，相关证件是否齐全，企业口碑，信用是否有负面信息，(有些网络信息要注意甄别，）2、收费标准是否低于市场价格，其实电商培训机构的收费标准都是差不太多的，所以你遇到的额培训机构，收费标准非常低，你要小心了，贪小便宜，吃大亏的。3、相关的课程是否完善，系统化，每个培训机构都有体验课程，你可以听一听，老师讲的是否够详细，清楚，上了这么多年的学，老师讲的好不好，你应该有这个能力的哦！综合以上三点基本上就可以甄别这家培训机构靠不靠谱。以上是新思路电商的一点建议，希望对你有所帮助。

《道德经》第八章　　　上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居善地，心善渊，与善仁，言善信，政善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。 翻译：水是万物中的上善者！水对万物的益处很多而不与万物相争，处于人们不愿意去的地方，因此接近于“道”。这里用了“众人”而不是“众物”值得注意，因为物是没有情感的，何恶之有呢？这里是把水的这种“处恶”的品质进行升华，意思是有道者应该具有处众人之所恶的品质。这部分应该是老子的原话。 以下内容是藏书者或者老子的弟子在观看《老子》时在旁边作的笔记，不是老子所说的原话，与老子的真实思想是有一定差距的，值得注意的是现在的《道德经》全本内容是由老子的原话和某人学习老子的笔记构成的，不是所有的话都是老子的原话。居善地，要让自己处于优势地位，善地不只是讲要找一座好房子来住，地是指自己所处的位置，任何时刻的位置！在公司的位置，在班级的位置，在男女朋友之间的位置，在亲戚朋友之中的位置。。。。。。心善渊，渊者深也广也！表面上波澜不惊，实际上深不可测。与善仁，有的版本是“与善天”，给予之德最好的是天，他给予从来不求回报，人的付出也应该不求任何回报。 政善治，事善能，动善时，这3句我不翻译了，意思很浅显，一般人都能看懂。我个人翻译不了的原因是这3句话与老子的原本思想是向背离的，老子主张无为而治，而且对政事没有兴趣，怎么会讲“政善治”呢？老子主张诀窍弃利，主张无用之用，又怎么会讲“事善能”呢？动善时不做批判，如果居善地，心善渊，与善仁，言善信，政善治，事善能，动善时，又怎么能做到不争呢？

卫衣搭配牛仔裤，衬衣搭配半腿裤，毛衣搭配牛仔裤，衬衣搭配百褶裙，牛仔裤搭配着半袖。

　　小学班主任工作职责 　　一、全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生人格。采取多种方式与学生沟通，有针对性地进行思想道德教育，促进学生德智体美全面发展。 　　二、认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。指导班委会和团队工作。 　　三、组织、指导开展班会、团队会(日)、文体娱乐、社会实践、春(秋)游等形式多样的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，并做好安全防护工作。 　　四、组织做好学生的综合素质评价工作，指导学生认真记载成长记录，实事求是地评定学生操行，向学校提出奖惩建议。 　　五、经常与任课教师和其他教职员工沟通，主动与学生家长、学生所在社区联系，努力形成教育合力。 　　小学班主任工作内容 　　学期开始 　　制定班主任工作计划，确定工作的重点，安排好各项工作 　　了解和研究学生 　　研究每个学生的思想品质、学业成绩、才能特长、性格特征、成长经历以及家庭情况、社会生活环境等。掌握学生集体的发展情况、干部情况、班风、主流与倾向等，为自己和其他教师的工作提供依据。 　　学生学习成绩 　　协调班内各任课教师之间的关系，互通情况，统一要求，改进教学方法，制订课堂常规，建立批评表扬和学生学习手册等制度，共同促进学生提高学习成绩，掌握学习方法 　　关心学生的生活和健康 　　要教育学生养成良好的生活习惯和卫生习惯。要配合有关教师开展好课内外体育活动 　　组织学生参加公益劳动 　　培养学生正确的劳动观点、劳动态度、劳动习惯和为人民服务的精神;并关心学生的健康和安全。 　　组织班委会工作 　　有计划地组织好班委会活动;充分发挥全主动性、积极性和创造性。依靠并指导共青团、少先队做好工作。既要尊重团、队组织的"独立性，又要充分发挥它们的组织作用，使团、队组织成为班集体的核心。作好家长工作。通过家庭访问、书面联系、家长座谈会等，使家长对子女的教育与学校的要求协调一致。对家长不适当的教育，提出意见和建议。组织学生参加课外和校外活动。作好操行评定工作。处理班里的日常工作。如批准学生请假、安排值日、检查课堂常规、审查班级日志、组织早操和课间操等。

七根火柴的故事概括如下：红军远征中，一名掉队的卢进勇在森林里遇见了另一名掉队的同志，这位无名的战士把自己珍藏的7根火柴交给了卢进勇，并嘱咐他给战士们，自己却牺牲了。最后，卢进勇追赶上了后卫部队，用一根火柴点燃了草堆，并把剩下的6根火柴交给了指导员。关于七根火柴的故事简介与来源《七根火柴》是现在作家王愿坚所创作的一部短篇小说，最初发表于1958年6月号《人民文学》。作品细节描写感人，表现了革命战士的高尚品格。文章主角不是大量笔墨所写的卢进勇，而是有高尚品格的无名战士。《七根火柴》主题单纯、鲜明，结构严谨，情节紧凑、集中，篇幅短小精悍等特点，被人们誉为当代短篇小说中短而精的名篇。《七根火柴》作为课文被收录进中学语文教材中。以上内容参考：百度百科-《七根火柴》的故事简介

　　时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，是时候仔细的写一份工作总结了。怎样写工作总结才更能吸引眼球呢？以下是我为大家收集的2020年小学教育工会工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　小学教育工会工作总结1 　　20XX年，学校工会在区教育工会和学校党支部的正确领导下，在学校各部门的大力支持下，坚持以教学为中心加强教师队伍建设，以维护职工合法权益为基本职责，以教代会为主要方式推进学校的民主管理，以文体为载体推进学校精神文明建设，以为教职工办实事为己任，努力为大家排忧解难。在全体工会会员的共同努力下，圆满完成了年初制订的计划，为创建和谐校园、平安校园，做出了积极的努力，取得了一定的成绩，现总结如下： 　　 一、抓“规范”，加强组织建设 　　（一）加强工会组织的建设。 　　随着工会工作的全面展开，本学期教育工会将把工作摆在学校发展的重要位置，做到年初有布置，年中有检查，年末有考核。另一方面，根据形势的需要，拿出新载体，开展好活动。广泛开展宣传活动，通过广播、悬挂横幅、张贴标语、刊登板报、墙报等，进行全方位、多层次的宣传发动，稳扎稳打、步步为营，取得了良好的成效。 　　（二）努力提高教职工的政治素质。 　　组织教职工认真学习中共全会精神，学习新的《中小学教师职业道德规范》，学习老师先进事迹，开展教职工征文和演讲比赛等活动。一系列活动的开展，促进了学校物质文明、政治文明和精神文明的协调发展，使广大教职工的政治思想觉悟，教师道德素质有了较大提高。 　　 二、抓“维权”，发挥工会作用 　　维权是工会工作的重中之重。必须维护好教职工的合法权益，才能把教职工的积极性引导好、保护好、发挥好。我们通过推行一系列的行动，维护职工的合法权益，调动职工的积极性。 　　（一）推行平等协商、学校民主管理。教师参政议政，民主管理学校，提高了教职工的主人翁地位。参与学校民主管理，积极为学校发展献计献策。学校工会组织全校教职工开展“我为学校教育发展献一计”活动。本次活动共收集到96条金点子，并将建议分类整理，提供给校领导决策。 　　（二）积极探索职工民主管理新路子。深化校务公开制度，促进学校民主建设。“校务公开”坚持做到制度化和规范化。校园内和校门口专门设立了校长信箱，随时接受广大师生和家长的意见和建议，以及咨询和投诉。 　　（三）以送温暖为载体，为困难职工办实事。一年来，学校工会共走访、慰问、探望教职工、退休教师、民办保养人员及老员工18人次，发放各种慰问金、慰问品。参加了5位教师的婚礼，为新婚教师送去了祝福；慰问贺喜了二位做产女教师；召开了青年教师座谈会，为他们解决了一些生活困难；还为每位教师发放蛋糕，送去生日的祝福；教师节和三八节分别送上节日的礼物，使老师们感到特别的"温馨和快乐。学校牢固树立群众利益无小事的思想，及时向学校反映民情民意，努力为教师办实事、办好事、送温暖。并利用网络，向教职工宣传工会知识、工作动态，积极向区教育信息网提供信息报道，宣传我校工会工作，提高学校知名度。 　　 三、抓“载体”，增强工会活力 　　（一）以劳动竞赛为载体，教师清雪行动，调动教职工积极性。 　　（二）开展羽毛球大赛、卡拉ok大赛等文娱活动，丰富职工文化生活。 　　（三）组织教师平山游，增长教职工见闻。 　　（四）继续开展“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健康幸福工程。落实教职工健身强体、愉悦身心的各项措施，使“我参与，我健康，我快乐，我奉献”的理念深入人心。一年来，教师们坚持每天参加早跑锻炼；大课间时间开展跳绳、踢毽子、打羽毛球、打篮球、打乒乓球、打排球等社团文体活动。大家积极参与，参与面达到95%以上，增强了教职工的体质。 　　小学教育工会工作总结2 　　一年来，我校工会在区教育工会和校党支部的关心领导下，认真学习贯彻市区工会有关工作会议精神，提升民主管理水平，开展“创争”活动，强化工会基本职责，抓好送温暖工作，规范工会自身建设，为我校教育教学改革和发展尽到了自己的力量。现将一年来，我校工会委员会的工作做以下总结： 　　 一、以校为本，落实民主管理 　　1、规范教代会工作 　　今年我校召开了第三届三次教代会，这次教代会的主要议题有：审议、通过《徐东路学校人事制度改革方案》、《徐东路学校岗位结构工资方案》、《徐东路学校班主任津贴发放方案》；对教工代表进行培训。 　　根据学校发展情况，学校行政重新制定了结构工资分配方案，进一步完善考勤制度。在教代会召开前，教代会主席团发出会议通知，并将行政草拟的两个方案，印发到每个代表与各工会小组，请教职工充分讨论、酝酿，再由代表将教职工的意见和建议收集并整理，在教代会正式会议上向行政提出来，学校行政在充分考虑代表们的意见后，对两个方案做出了13点说明，有的采纳了代表们的建议，有的对方案不明确之处，做了进一步说明，在代表们充分讨论和协商后，全票通过了两个新方案，在运行过程中，效果良好。针对教工代表进行了有关培训。 　　2、深化校务公开工作 　　我校的校务公开工作按实施细则的要求，落到实处，在郭校长的充分重视下，做到公开责任到人。一年来，校务公开的内容涉及方方面面，有：学校工作计划、工作报告；学校微机室添置微机情况；学校门窗改建情况；年度考核情况；住房补贴情况；工资套改调整情况，学校各类评优、评先情况；学校招生情况，收费情况；毕业生保送推荐，素质评定等级；每月考勤情况。 　　这一项项校务公开工作的完成，进一步落实了教职工的知情权。 　　3、抓实民主评议干部工作 　　民主评议干部是加强干群沟通、交流的渠道。在评议前，各位被评议干部都充分做好了准备，并写出了书面述职报告，在全体教工大会上，四位校级干部都进行了叙职，并由全体教工进行民主测评。在民主测评和评议的基础上，评议小组做出了综合评议意见。被评议干部根据评议意见，写出整改措施，通过评议工作，使干部对自己的工作有了更客观的认识，更以利于今后的工作开展。 　　 二、以“师”为本，提高教职工素质 　　1、学校明确要求，提高教职工教育理论水平。学校统一购买了《教育的真情与智慧》、《素质教育探略》等书籍，推荐给教师阅读，并写出读书体会，在教师大会上进行交流。 　　2、积极开展师德教育活动。以学习给孟二冬同志女儿的一封信为主题的系列活动，努力营造良好和谐的师长、师生关系，不断提高教师师德素质。 　　3、根据现代教育的需要，在教师中积极开展现代信息技术培训、使用工作学校专门开设讲座，向教师介绍图片的基本处理技术，提高教师们的制作、使用课件的能力。 　　4、在女教职工中开展素质达标工程活动。帮助女教职工制定20xx年素质达标计划，选择必达目标和自定目标，不断提升女教职工的自身素质。 　　 三、以“实”为本，做好送温暖工作 　　在构建和谐社会的今天，更应关注群众疾苦并及时送上组织的关怀。 　　1、建立困难职工档案 　　通过摸底调查，我校共为13位困难职工建档，其中因病致困2人，因配偶下岗或无固定工作致困12人，因配偶患病致困1人。 　　2、关心重病教职工 　　对身患重病的女教师周华，学校党、政、工都给予了特殊的关爱，制定了多项具有“人性关怀”的政策，使周华老师能放心治病、安心养病。在局教育工会魏主席、游主席的关怀下，及时发放了保险金1万元。今年春节，教育局又下发慰问金300元。 　　3、关心困难教职工 　　利用教师节的时机，对学校困难职工上门慰问。慰问、看望了患病、困难职工共5人，并送上慰问金。 　　4、关心教职工的婚、丧、嫁、病等大事 　　学校共登门看望、慰问生病职工14人次、生产职工4人、亲人去世职工2人。 　　 四、以“职责”为本，做好工会自身建设 　　1、以职工之家建设为契机，健全工会组织，维护教职工合法权益 　　建成工作规范、党政支持、职工信赖的职工之家。今年我校工会被评为先进职工之家。 　　2、做好帐目管理 　　利用工会财务大检查的时机，进一步加强工会财务帐目工作的规范性。 　　3、开展活动，增强工会活动 　　和兄弟学校进行篮球、乒乓球比赛，组织运动队参加区职工乒乓球团体赛会，安排全体教职工的春、秋游和暑假休养。丰富了职工业余生活，陶冶了职工情操。 　　4、深入调研，维护教职工合法权益 　　今年我校作为第二批人事制度改革学校，进行了定岗定编，工会全程参与各个环节，维护职工合法权益，在对休产假女职工的岗位问题上，向学校提出意见，得到学校采纳。 　　在完成以上工作的同时，我们也感到我校工会工作在完成上级布置工作的基础上，还缺乏创新，工会工作的主动性和鼓动性还不强，在今后的工作中还需要继承探索。

社会实践活动是青年学生按照学校培养目标的要求，利用节假日等课余时间参与社会政治、经济、文化生活的教育活动。社会实践活动的主要特点是：（一）它是一种教育活动，是有中国特色的社会主义高等教育的一个有机组成部分。（二）它在组织学生参与社会生活的过程中达到教育的目的，是以学生亲身参与为主要教育途径的特殊教育形式。社会实践活动的教育目的是使学生在实践中受到教育，增长知识和才干。（三）它是在课余时间进行的特殊教育活动，是教育实践环节的必要补充。同教学实习不同，社会实践活动主要在教学计划外的课余时间进行。社会实践活动内容：1、校外实习。利用寒暑假时间或者周末节假日时间在校外从事与所学专业相关的实践活动。校外实习是最重要的社会实践活动之一，也是最接近于真实就业状态的社会实践活动，对于提高专业实践动手能力和理论运用实践的能力具有重要意义。在大学里，都会组织开展校外实习活动，这既是教学的需要更是提升学生能力的关键。2、勤工俭学。通过运用所学知识进行力所能及的工作，赚取一定的经济收益是一项十分有意义的社会实践活动。作为既能锻炼实践能力又能获取一定收益的方式，勤工俭学是一个很不错的选择。在具体选择勤工俭学的时候，要注意选取合适的地点和合适的工作，确保安全的前提下进行勤工俭学社会实践锻炼。

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在反复多次阅读、多角度阅读、多版本阅读、直至抄了数次《道德经》的基础上，我想试着用最朴素的文字语言，谈谈道德经，或者更准确地讲是谈读后感。道德经如此玄妙，如此高深，我万无可能去解析、解读，书海中，已经保有海量的各种版本的解析文献、作品、书籍。就连汉文帝、唐玄宗这样的帝王，以及历朝历代的一些大儒、圣贤都曾经执笔注解过这部伟大经典，所以我只能谈谈读后感，不敢解析，更不敢注解。 读后感的形式，依然是按照道德经的章节，一章一篇，或长或短，一定是最朴素的文字语言，偶有调侃，也一定不意味着煮史问道对经典的不敬、不畏，恰恰相反，那些调侃也仅仅只是针对自己的理解，而非针对伟大的经典《道德经》。 第一章 原文：道可道，非常道。名可名，非常名。无名天地之始。有名万物之母。故常无欲以观其妙。常有欲以观其徼。此两者同出而异名，同谓之玄。玄之又玄，众妙之门。 在谈道德经之前，让我们先来做几件事，就像吃饭之前先洗手一样，就像前去参加喜宴之前先准备红包一样，有些准备工作必须先做，否则就带来无穷的麻烦与不快。 那么，在读道德经之前，请先最大限度地忘却了我们活到今天为止所积累起来的各种经验、逻辑思维、唯有清空了这些，我们方才可能领悟一点点道德经的玄妙与奥妙。 为什么需要这样呢？ 因为《道德经》太玄、太深、太奥，不是我们在商业社会所积累的那点儿生活经验可以领悟的。 这一点我们应该相信，因为《道德经》是作为道教必须供奉的圣物之一，天天都被供奉着的经典，能不玄、不深、不奥才怪。 此外，从学术的角度来说，《道德经》应该是一部古典哲学，什么事情跟哲学扯上了之后就比较麻烦。因为哲学这玩意儿，摸不着，看不见，但却又的的确确存在着的。事实上正是因为哲学的这一特性，才有诸多的科学家最后都走上了哲学这条路。 那么以上我们是从哲学的道家，以及宗教的道教两个角度说明了《道德经》的玄、妙、深、奥以及其神圣性。所以，建议排空一切之后，再来读经，道德经。 此外，关于今天的高频词“道德败坏”（反腐新闻中常见）的“道德”一词，与《道德经》中的“道德”二字，含义是完全不一样的，《道德经》中的道德是两个词，道是道，德是德，这部伟大的经典通篇都在谈的唯有这两个字而已。 废话了好大一堆，如果你读懂了，那么你会发现，以上都只是谈了一个字：“经”，什么文献跟“经”扯上之后，语言文字就显得苍白无力，因为横竖怎么扯，都扯不明白，就是那种只能意会不能言传的东西。 好吧，洗洗手正式开始吧：《道德经》第一章。 道是什么？它藏在哪里？ 什么是道？它有些什么表现？ 这是一个道德经反复分数次，从不同角度阐述着的深奥问题。 为了回答这一问题，老子在开篇的第一章就万分神奇地抛出了第一个足以令所有人震惊的几个概念。 请不要忘记前文的提示，清空了我们所有一切的概念，跟随着老子的思维去建立几个我们从不曾建立的概念。 首先，让我们格式化了脑子里面的时间与空间的概念，在整个天地还处于浑沌未开的那个状态下，也就是浩瀚宇宙都不存在的时候，那个虚无的世界是什么？ 老子说，那种虚无的状态就叫无。 没有时间，没有空间，没有空气，没有水，没有光，没有声音，因为没有太阳、月亮、星星、没有蓝天和白云，当然更没有地球…… 这种没有时间与空间的状态叫做无。 那么，老子所定义的“无”最显著的特点之一就是：静、寂静。 大概明确了无之后，我们来看看什么叫做”有”？ 这个问题，老子非常清晰地回答了。老子所定义的“有”绝非今天流行词“有钱”的“有”，而是指万物之母。老子所指的万物是指宇宙万物。 老子概念里面的“有”是宇宙万物的起源。 明白了“无”与“有”之后，我们大概可以试着首次来回答一下什么是道？道在哪儿？这一道德经的核心主旨。 不要抱有太强烈的希望，因为老子也很幽默，他老人家讲了：道，在哪，这个问题太玄了，他自己也讲不清楚。 但是，讲不清楚，说不明白，不意味着不讲不说。 老子给了我们两个角度和方向去理解“道”。 其一，要屏蔽了时间与空间的概念，常常站在宇宙万物尚未诞生的立场与角度去理解一下道； 其二，要常常站在宇宙万物刚刚诞生的角度下去悟道。 这两点一结合起来，就非常有意思了，道在哪儿？ 宇宙万物的诞生，正是因为道，自诞生的那一刻道就悄无声息地布下了，这就是道。 道是无法用语言文字来描述的。 是的，在哲学面前，任何语言文字都有着其巨大的局限性。 其实，岂止是哲学，任何感官感受、心理感受，都无法用语言文字来彻底描述。不信，你试着去描述一下大米饭什么味道？苹果是什么味道？或者是说你费尽了全身所有力气，问鼎黄山站在迎客松之前是什么感受？ 一些语言文字所无法彻底描述的事物，都需要悟，让心静下来去悟，于是就有了悟道这一神奇的词汇。当你反复地悟道，悟到了真道之后，你就成了得道高人。 所以老子在第一章中进一步解释了“道“：”玄之又玄，众妙之门“。 玄，太玄了。 玄乎到了什么境界呢？ 道是一切宇宙万物变化的总门，一切变化都遵循着道。 太阳从东边升起，这是道；人间有春夏秋冬，这是道；猴子会爬树，这是道；猫会抓老鼠，这是道；孩子读书成绩非常好，这是道；老婆大人脾气巨大，这是道；你升职了，这是道；一不小心，你中了彩票，这也是道，当然，你没中大奖，这同样是道…… 如果我们读完了第一章，依然对道没有丝毫的概念，那么也不要紧，不需要着急。因为后文中，老子还将多角度，用各种比喻进一步解析“道”。 此外，我们别忽略了一点：凡是那种一读就懂的文献或文章，一定不是经。 u04d8[

五万元。国家市场监管总局发布关于《关于禁止不正当有奖销售行为的若干规定(征求意见稿)》，规定指出，经营者进行抽奖式有奖销售，最高奖的金额不得超过五万元。

03010的歌词原创歌曲：田馥甄？作词：徐世珍，吴惠福？音乐：JerryCC。我听到雨水滴落在绿草上，我听到远处的钟声。但是我没有听到你的声音，认真的叫着我的名字。谈恋爱的时候不知道感情，离开的时候却觉得刻骨铭心。为什么我没有发现遇见你是人生最美好的事？也许我正忙着微笑和哭泣，追逐天空中的流星。人们当然忘了是谁一直在风雨中默默守护着那个地方。原来你是我想留住的幸运之物。原来我们曾经离爱情那么近。那是我对抗世界的决定，那是雨陪着我。每一个场景都是你一尘不染的真诚，遇见你真幸运。但是我已经失去了为你哭泣的权利。我希望我能看到天空。你展开你的翅膀，她会多么幸运地遇见你。青春是一段跌跌撞撞的旅程，事后看来很美。感谢你给了我做自己的勇气，已经来不及了。也许我正忙着微笑和哭泣，追逐天空中的流星。人们当然忘了是谁一直在风雨中默默守护着那个地方。原来你是我想留住的幸运之物。原来我们曾经离爱情那么近。那是我对抗世界的决定，那是雨陪着我。每一个场景都是你一尘不染的真诚，遇见你真幸运。但是我已经失去了为你哭泣的权利。我希望我能看到天空。你展开你的翅膀，迎接你的命运。哦，她会有多幸运？扩展信息：《小幸运》是一首由田馥甄演唱的歌曲，由徐世珍和吴惠福作词，JerryCC作曲，是电影《小幸运》的主题曲。2016年1月1日，华研国际官方MV《田馥甄If巡回演唱会——高雄站》上线。创作背景：103010是田震继《我的少女时代》之后第二次与电影的音乐合作。这首歌由JerryC作曲，徐世珍和吴惠福作词，是根据电影《小幸运》改编的。JerryC在作曲前把这部电影的剧本看了两遍，才创作了一首与电影相得益彰的歌曲。电影《LOVE!》的导演陈玉珊选择田馥甄演唱《我的少女时代》，因为她觉得歌手田馥甄有一种跨越时代的特殊属性。他可以跨越五六年级的小学生和18岁的年轻人，是一个很有代表性的声音。把陈玉珊和田馥甄放在非常重要的位置，而田馥甄的歌是整个电影故事非常重要的精神象征。这首歌的mv是从电影《我的少女时代》剪下来的。MV中，林振鑫为自己的暗恋“校草”欧阳樊菲加油。他不经意的离世可能会让她的小心脏怦怦直跳。“校霸”许是另一个独特的存在。她对林总是凶巴巴的，很真诚，却耐心的教她轮滑，主动把她推到男神的学校校园里。几经周折，少女林振鑫才发现，她的“小运气”一直在身边。幸运的小田馥甄的歌词字：徐世珍/吴惠福曲：JerryC我听到雨水滴落在绿草上。我听到远处的钟声。但是我没有听到你的声音。认真呼唤我的名字。当我爱上你的时候，我不知道什么是感情。走的时候觉得难忘。为什么我没发现我见过你？是人生最美好的事。也许我正忙着微笑和哭泣。忙着追逐天空中的流星。人们忘记它是理所当然的。是谁一直在风雨中默默守护着这个地方？所以你是我想留住的人我们曾经离爱情如此之近。这是我对抗世界的决定陪我在雨中每一个场景都是你一尘不染的心。遇见你是幸运的。但是我已经失去了为你流泪的权利我希望在我看不见的天空中。你展开你的翅膀。遇见你的命运(哦-)她会有多幸运？青春是一段跌跌撞撞的旅程。有事后诸葛亮的妙处。感谢你给了我勇气，已经来不及了。这样我就能重新做回自己。也许我正忙于微笑和哭泣。忙着追逐天空中的流星。人们忘记它是理所当然的。是谁一直在风雨中默默守护着这个地方？所以你是我想留住的人我们曾经离爱情如此之近。这是我对抗世界的决定陪我在雨中每一个场景都是你一尘不染的心。遇见你是幸运的。但是我已经失去了为你流泪的权利我希望在我看不见的天空中。你展开你的翅膀。遇见你的命运(哦-)她会有多幸运，田馥甄？-小幸运歌词：徐世珍、吴惠福作曲：杰瑞c。我听到雨水滴落在绿草上。我听到远处的钟声。但是我没有听到你的声音。认真呼唤我的名字。当我爱上你的时候，我不知道什么是感情。走的时候觉得难忘。为什么我没发现我见过你？是人生最美好的事。也许我正忙着微笑和哭泣。忙着追逐天空中的流星。人们忘记它是理所当然的。p>是谁风里雨里一直默默守护在原地原来你是我最想留住的幸运原来我们和爱情曾经靠得那么近那为我对抗世界的决定那陪我淋的雨一幕幕都是你一尘不染的真心与你相遇好幸运可我已失去为你泪流满面的权利但愿在我看不到的天际你张开了双翼遇见你的注定她会有多幸运青春是段跌跌撞撞的旅行拥有着后知后觉的美丽来不及感谢是你给我勇气让我能做回我自己也许当时忙着微笑和哭泣忙着追逐天空中的流星人理所当然的忘记是谁风里雨里一直默默守护在原地原来你是我最想留住的幸运原来我们和爱情曾经靠得那么近那为我对抗世界的决定那陪我淋的雨一幕幕都是你一尘不染的真心与你相遇好幸运可我已失去为你泪流满面的权利但愿在我看不到的天际你张开了双翼遇见你的注定Oh她会有多幸运《小幸运》作词：徐世珍、吴辉福作曲：JerryC演唱：田馥甄我听见雨滴落在青青草地，我听见远方下课钟声响起可是我没有听见你的声音，认真呼唤我姓名爱上你的时候还不懂感情，离别了才觉得刻骨铭心为什么没有发现遇见了你，是生命最好的事情也许当时忙着微笑和哭泣，忙着追逐天空中的流星人理所当然的忘记，是谁风里雨里一直默默守护在原地原来你是我最想留住的幸运，原来我们和爱情曾经靠得那么近那为我对抗世界的决定，那陪我淋的雨一幕幕都是你一尘不染的真心，与你相遇好幸运可我已失去为你泪流满面的权利，但愿在我看不到的天际你张开了双翼，遇见你的注她会有多幸运青春是段跌跌撞撞的旅行，拥有着后知后觉的美丽来不及感谢是你给我勇气，让我能做回我自己也许当时忙着微笑和哭泣，忙着追逐天空中的流星人理所当然的忘记，是谁风里雨里一直默默守护在原地原来你是我最想留住的幸运，原来我们和爱情曾经靠得那么近那为我对抗世界的决定，那陪我淋的雨一幕幕都是你一尘不染的真心，与你相遇好幸运可我已失去为你泪流满面的权利，但愿在我看不到的天际你张开了双翼，遇见你的注定Oh她会有多幸运扩展资料：《小幸运》于2015.10.21线。歌曲时长04：25。电影《我的少女时代》的主题曲，一上线就收到了广泛的关注，收获了众多的喜爱。2016年5月13日，入围第27届台湾金曲奖年度最佳歌曲奖，JerryC凭借该歌曲入围最佳作曲人奖。2015年，荣获酷狗繁星盛典年度十大金曲。2015年获得《中国好歌曲第二季》十大金曲。2016年，该曲获得第16届音乐风云榜原创新势力奖。《小幸运》有众多的翻唱版本，截止2019年1月，冯提莫、谭嘉仪、杨梓鑫等都进行过翻唱。《小幸运》是田馥甄演唱的歌曲，由JerryC谱曲，徐世珍及吴辉福共同填词。电影《我的少女时代》的主题曲，收录于《我的少女时代电影原声带》中，于2015年10月21日发行。我听见雨滴落在青青草地我听见远方下课钟声响起可是我没有听见你的声音认真呼唤我姓名爱上你的时候还不懂感情离别了才觉得刻骨铭心为什么没有发现遇见了你是生命最好的事情也许当时忙着微笑和哭泣忙着追逐天空中的流星人理所当然的忘记是谁风里雨里一直默默守护在原地原来你是我最想留住的幸运原来我们和爱情曾经靠得那么近那为我对抗世界的决定那陪我淋的雨一幕幕都是你一尘不染的真心与你相遇好幸运可我已失去为你泪流满面的权利但愿在我看不到的天际你张开了双翼遇见你的注定(oh--)她会有多幸运青春是段跌跌撞撞的旅行拥有着后知后觉的美丽来不及感谢是你给我勇气让我能做回我自己也许当时忙着微笑和哭泣忙着追逐天空中的流星人理所当然的忘记是谁风里雨里一直默默守护在原地原来你是我最想留住的幸运原来我们和爱情曾经靠得那么近那为我对抗世界的决定那陪我淋的雨一幕幕都是你一尘不染的真心与你相遇好幸运可我已失去为你泪流满面的权利但愿在我看不到的天际你张开了双翼遇见你的注定(oh--)她会有多幸运一个女生给男生推荐了一首歌，叫小幸运，如果有含义的话是什么含义喜欢你呗，他觉得自己很幸运能够遇见你，希望你也能喜欢他。见到你，她感觉很高兴。再看看别人怎么说的。

　　据我的了解，包括以下内容：一.竞赛机制　　竞赛机制是魏书生班级管理工作的明显特点之一．有一次，学习委员收书费，他要一个一个收，魏书生说，我没有让你这样收，你可以用手表啊．学习委员很聪明，马上拿着手表说，同学们注意了，各小组组长请站在你们小组的左侧，下面我们要开展收书费比赛，各就各位，预备开始．书费很快收起来了．可以想见，在魏书生的班级管理工作中，小组分得很细，工作讲求竞赛．这样，既活跃了教室的气氛，又提高了工作效率。　　二.代谢机制　　魏书生直接参与指导管理活动，但魏书生班级管理的主体是学生．他设立了值周班长（自报，轮值两周），值日班长（按学号轮值），这些同学与常务班长，团支书，班委会成员一起，各有不同的职责，共同地负责班级各种事务的处理。同时他要求学生照章办事，责任明确。“人人有事做，事事有人做”，凡事皆有章可循。这里的临时常务班长制,就是所谓的代谢机制, 班长象人体内的血液一样，不断的循环，常换常新，具有强大的生命力。　　三.协调机制　　魏书生首先注意到了教学管理与班级管理的协调，通过完善两条渠道，提高了管理的实效在管理的方式方法上，魏书生除注意直接参与管理外，他始终把管理的重点放在启发学生进行自我管理、引导学生相互管理上。另外，他让学生办《班级日报》，沟通了同学间的联系．促进了班集体的班风建设，并采取了多种措施增强学生的向心力和凝聚力，这些为学生的发展进步提供了一个良好的外部环境。他管理注意整体规划，分层管理．内外协调，有序运转．由此可以想到，魏书生的”协调小组”在班委的”执法”过程中，起着重要的催化剂的作用，极大地提高了班委的活力。　　四.督导机制　　魏书生大大强化了规划、决策过程中的学生民主参与。魏书生的管理目标系统地反映在他们师生共同制定的“班规班法”中，涉及的范围很广，有思想教育、有学习检查、有纪律监督、有多种体育锻炼、卫生保健，做到事事有人管，人人有事管；内容涵盖了学生德、智、体、美、劳及学生在校生活的各个方面。他通过引导学生自主参与制订班规班法，既使学生的意志与愿望以及管理潜能通过合理渠道得到了充分的满足与发挥，又大大密切拉近了师生关系；同时由于学生有为自己的目标负责的倾向，所以它容易使学生对自己的行为产生巨大的自我约束能量，真可谓一举多得。　　在魏书生的班级中，人人都是管理者，人人又都是被管理者，管理因时而动，权力彼此制约，而教师则处在一个驾驭、服务的位置上。如此管理，教师如何不轻松？可以想象，一个”督导组”在对班委起着规范,监督,制约的作用。　　五.引导机制魏书生非常注意提高学生对管理活动的认识。魏书生在报告会上强调学生能干的事班委不干，班委能干的事班长不干，班长能干的事我不干……曾经有学生问他：“您还能做我们的班主任吗？”魏书生说：“为什么不能？”学生说：“我们看您太累了！”“那我就请副班主任来管嘛！”学生问：“副班主任在哪？”魏书生说：“就在每位同学的脑子里！”谈话中，魏书生除巧妙地向学生传达了对学生的信任外，还向学生传递了这样一个信息，这就是：管理对整个教学活动来说是必要的，但管理不是老师来约束学生，而是学生在学习活动中的自我约束，在客观效果上，减少了学生对管理的抵触以至对抗的情绪，极大地提高了教育管理的实效。其次，魏书生创造性地创设了多种自我教育形式，如：写“说明文”，写“心理病历”等，大力倡导学生自我约束和自我管理，帮助他们在心里筑起第一道防线，以尽量把问题消灭在萌芽状态；再次，他大大强化了规划、决策过程中的民主参与，通过引导学生制订班规班法，既使学生的意志与愿望通过合理渠道得到了满足，又密切了师生关系，同时由于学生有为自己的目标负责的倾向，所以它容易使学生对自己的行为产生自我约束，真可谓“一举数得”。　　六.监控机制　　魏书生提出”尊重学生,理解学生,关心学生”的口号，他还擅长赏识教育，这样就很容易拉近与学生的距离．他找学生谈话，不管是普通学生，还是”班官们”，总能得到学生的真话．这为他能够有效地对班级实施遥控埋下了重重的伏笔．从而实现高度自治。　　网上复制“娜时花开”博客，与你共享

科学发展观，是中共中央总书记胡锦涛在2003年7月28日的讲话中提出的“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法论，也是中国共产党的重大战略思想。在中国共产党第十七次全国代表大会上写入党章，成为中国共产党的指导思想之一。在党的十七大上，胡锦涛总书记在《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告中提出，科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续性，根本方法是统筹兼顾，指明了我们进一步推动中国经济改革与发展的思路和战略，明确了科学发展观是指导经济社会发展的根本指导思想，标志着中国共产党对于社会主义建设规律、社会发展规律、共产党执政规律的认识达到了新的高度，标志着马克思主义的中国化，标志着马克思主义和新的中国国情相结合达到了新的高度和阶段。 科学发展观的具体内容包括： 第一，以人为本的发展观。 第二，全面发展观。 第三，协调发展观。 第四，可持续发展观。 根据党的十七大部署，中央决定从2008年9月开始，用一年半左右的时间，在全党分批开展深入学习实践科学发展观活动。 科学发展观是中国共产党党章规定的党的指导思想，是胡锦涛为总书记的党的第四代领导集体对马克思主义、毛泽东思想的发展，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。

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1.天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。 －－爱迪生2、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 3、造物之前，必先造人。 4、与其临渊羡鱼，不如退而结网。 5、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 6、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。 7、蚁穴虽小，溃之千里。 8、最有效的资本是我们的信誉，它24小时不停为我们工作。 9、绊脚石乃是进身之阶。 10、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 11、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 12、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 13、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 14、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 15、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 16、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你工作最大的资产。 17、以诚感人者，人亦诚而应。 18、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。 19、即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。 20、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

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姓名：Lily Cole 出生：1988年 国籍：英国 出生地：伦敦 身高: 178 cm 上围: 81 cm 腰围: 63 cm 下围: 89 cm 眼睛: 蓝 头发: 棕红 经纪公司：STORM她被誉为时尚界的洛丽塔，这张既复古又糅合了童真甜美的脸庞真如一个制作精巧的陶瓷娃娃，让人爱不释手。已经年进20，可看上去只有14、5岁。如亨伯特眼中的小美人。Lily Cole被誉为新Kate Moss 的Lily Cole，是风头最劲的英国模特儿之一。Lily Cole，拥有圆面孔、大眼睛，与及一头如杂草般的红发，令人一见难忘。出道不久，己当MOSCHINO JEAN、HERMES和ANNA SUI化妆品的广告代言人，极得MARC JACOBS和KARL LAGERFELD赏识，挑选她担当show中的主角模特儿。

语言学家吕叔湘曾说：“要是年轻一半，我一定要拜他为师，向他学习。”这个他，并不是什么语言学领域的大家，而是教育战线上的一名语文教师——魏书生。　　1950年5月4日，魏书生出生于河北。1956年，他随父母迁居辽宁沈阳。1968年，魏书生作为知识青年下乡到盘锦农场。1969年，魏书生在新建农场的红旗小学教书，开始为期两年的教师体验。两年后，魏书生被调到电机厂工作。直到1978年，到盘锦三中担任语文教师，他才正式开始教师生涯，并为之奋斗一生。　　魏书生在初中语文教学实践过程中，不断思考和探索，逐步形成了一套教学方法，包括定向、自学、讨论、答疑、自测、自结六个步骤，即“六步课堂教学法”。“定向”就是老师和学生一起提出新课的重点、难点。然后学生通过“自学”解决重点、难点问题。自己不能独立解决的问题，力求通过“讨论”找到答案。如果仍不能解决或者存在分歧，便再请老师“答疑”。问题解决后，学生自己出题或相互出题进行“自测”，检验学习情况。“六步课堂教学法”是让学生站在老师的角度，来把握重点、难点和知识点，从而加深对所学内容的理解和巩固，同时也培养了学生的自学能力。　　魏书生这套教学法是以信息论为理论基础创立的，其结构主体是建立信息、处理信息、反馈信息。在教学实践中，他还根据文章本身的特点和学生理解课文的程度作出调整。例如：易懂的文章以学生“自学”解决问题为主，“讨论”“答疑”为辅。如果“自测”的效果很好，就可以略去“自结”的环节。这套教学法，加强了老师与学生之间的互动，激起学生对学习的兴趣。1984年8月，中共辽宁省委和省政府联合作出《关于开展向魏书生同志学习活动的决定》，并授予他“特级教师”称号。1990年5月，辽宁教育学院成立“魏书生教书育人经验研讨会”。从此，魏书生的教育理念和方法，得到广泛研究和推广。　　自此之后，魏书生每年都要奔赴各地讲学、开会、交流、介绍经验。很多人担心，他长期不在学校上课，学生们怎么办？魏书生却很放心。因为，他已经教给学生一个法宝，就是自学。培养学生的自学能力，就是交给学生一把探究世界的金钥匙。他说：“一个教师最重要的不仅仅是教给学生眼前的知识，而是培养学生有利于未来，有利于人类的个性。如果学生把探求科学当成了自己最大的乐趣，最大的幸福，最大的利益，还有什么能阻挡住他们学习的步伐呢？”通过“六步课堂教学法”，学生的自学能力得到了极大锻炼。魏书生在外地介绍自己的教学经验时，也不断强调“凡是学生能做的事，我不做”。在其他学校上公开课时他告诉学生“别总把自己当学生，要换一换位置，把自己当成老师和学者”“就像你在给学生讲课一样”。这样的课堂，让学生充满了新奇感，并激发了学生的探索欲和创造力。　　在魏书生看来，如果学生学习到顾不得锻炼、唱歌的程度，也就到了山穷水尽的地步。他对此有一个形象的比喻，“如果说学习各科知识给学生成长提供了‘基本营养"，如蛋白质、脂肪、碳水化合物一样,那么唱歌、画画、旅游等就是像钾、碘、钙那样的‘微量元素"，对人的成长来说，它们同样是不可缺少的”。　　他告诉学生：“该玩就玩，该唱就唱，生动活泼，才能提高学习效率。”平时他会指导学生画画，曾经有一段时间，学生画画成风。他还组织学生到学校附近种植大豆、玉米、向日葵等农作物，让学生通过劳动与大自然亲密接触，体会土地、空气、水、植物、动物给人带来的美好。回顾自己的教学经历，魏书生说：“曾经有人认为，我的语文教学不像语文教学的样子，而是思想教育，是班主任工作。但我越往语文教学的深处探索就越感觉到：人脑这部机器应该分两部分，动力部分和工作部分。两者不能相互取代，学习的动力不能代替学习的实践；反过来，学习的实践也不能代替学习的动力。回忆自己走过的语文教改之路，我感觉最满意的一点，就是始终把育人放在第一位。我教语文极为轻松，根本原因在于育人，在于引导学生成为语文学习的主人。”

工会的基本职责是维护职工合法权益，是一个重要的群团组织，工会工作、活动的开展与经济、政治、文化、社会建设及其他方面的改革息息相关。当前，随着社会主义市场经济的发展，在深化改革中经济关系和劳动关系不断变化，新情况、新问题不断出现，工会作为维护职工合法权益和行使职工民主管理权力的工作机构，面对不断涌现出的新情况新问题，要以推动建设和谐劳动关系为切入点，有效解决职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题，这才符合工会工作的基本要求。因此，工会组织要想适应新形势新任务的要求，就必须以改革创新的精神加强自身建设，把工会真正建设成为学习型、服务型、创新型的群众组织。只有重视工会工作，大力加强工会组织的自身建设，充分发挥工会组织的作用，不断提高工会组织创新、协调、组织、服务等多方面的能力，增强工会组织的吸引力和凝聚力，真正树立起“职工之家”的工会形象，才能为推动和谐劳动关系建设提供坚实的组织保证。一、加强工会组织建设的重要性做好工会工作，要真正做到从源头上参与、政治上保证、制度上落实、素质上提高、权益上维护，要把职工群众的事情作为头等大事，认认真真、竭尽全力去做实、做细、做好，切实发挥工会的作用。因此，基层工会组织的制度建设是工会发挥作用的前提，基层组织应有实干精神，时刻把职工群众的安危冷暖挂在心上，向郑培民学习，做到“情为民所牵，心为民所系，利为民所谋”，努力为大家办实事、办好事。要以职工群众的认可重磅推荐：百度阅读APP，免费看书神器！1/5度和满意度来评判基层工会的工作水平，工会在服务于职工群众的同时，要定时定期的组织职工群众学习相关法律、法规，一方面让职工群众懂得用法律来维护自己的权益；另一方面维护职工群众的学习权、受教育权，这才是最好的维护，形成维护、协调、服务三位一体的大维护格局。二、工会组织建设中存在的主要问题加强工会组织自身建设，增强基层工会活力，充分发挥工会的作用，就要固本强基。工会要做好工作，履行教育、参与和维护等各项职能，就要把工作的重点放在基层。密切联系职工，深入基层第一线，直接听取职工群众的呼声，关心职工生活，帮助职工解决困难。对侵犯职工合法权益的行为，工会应据理力争，依法干涉。工会只有将自己的职权落实到实处，才能真正提高工作质量，树立起自身的威信，才能实现工会任务和提高自己。广大职工是通过基层工会工作了解工会、认识工会的。基层工会工作状况直接关系到广大职工对工会的感情，关系到工会组织能否发挥党联系职工群众的桥梁纽带作用和国家政权的重要社会支柱作用。目前，一些基层工会缺乏活力，发挥作用不理想的主要原因是：基层工会的维权机制、工作制度、工作内容、工作方法、活动方式、评价体系、激励措施等不能适应市场经济转变的形势任务要求。现在处于民营企业占主导地位的时期，一些基层工会组织内部工作制度和民主制度不健全，不能按照职工的意愿和要求开展工作；基层工会协调劳动关系机制运作不规范、实效性差；工会干部数量少且兼职，权益缺乏保障；企业以生产经营为主题，绝大多数企业工会工作不被重视；上级工会组织对基层工会的指导协调不到位。2/5三、加强工会组织建设的几点意见基层工会面临的种种问题，大多是其自身难以解决的，有赖于上级工会组织帮助协调解决。因此，在为基层工会开展活动创造必要条件方面，上级工会应该加大工会理论政策研究的力度，为基层作用的发挥提供理论指导和政策支持；要及时总结宣传基层工会工作的经验，注意培养和推广典型；要注重对基层工会工作实行分类指导，为基层工会开展工作、发挥作用畅通渠道、创造条件。

教务班主任岗位职责 　　在现实社会中，需要使用岗位职责的场合越来越多，制定岗位职责能够有效的地防止因为职位分配不合理而导致部门之间或是员工之间出现工作推脱、责任推卸等现象发生。相信很多朋友都对制定岗位职责感到非常苦恼吧，下面是我为大家整理的教务班主任岗位职责，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　教务班主任岗位职责1 　　(一)教学方面 　　1、支持配合教研组长工作，积极参与教研组和学校教研活动。 　　2、认真完成语文、数学两个学科的教学工作。 　　3、积极参与学校校本培训工作，在集中培训中要认真听讲，做好记录，做好内化并指导于课堂教学实践;在自我学习方面，要按照学校的要求每周进行一次网上培训，主动借阅教学方面资料，以此更新教学观念。学期末要上交不少于5000的自学笔记。 　　4、在学科课程标准的指导下及时备课，认真书写教案(具体详见教案书写要求)，不备课不能进入课堂上课。 　　5、上课要执行课时计划，提倡生成性教学，注重信息技术与学科教学的整合，力求实现预案中制定的三维教学目标，高质量完成教学任务。 　　6、课后要及时写出教学反思。 　　7、按照学校的要求，学期初、末制定教科研工作计划和总结。 　　8、每天留适量的课堂作业或家庭作业，认真批改作业(要求详见学校作业布置和批改制度)。 　　9、对学生参加的各项活动(教学)要认真进行辅导。 　　10、积极参与教改科研工作，注重过程性研究，并做好材料的积累工作。 　　11、积极参与听课活动，书写认真并写出评语，每周不少于一节课，学期不少于16节。 　　12、根据学科内容特点，定期组织班级性的抽测，监控学生学习质量。 　　13、在学校组织的质量监测活动中，认真监考，做好批卷和质量分析工作。 　　14、学期末做好学生操行评定(认真填写素质目标手册)。 　　15、支持科任教师完成课堂教学工作。 　　16、高质量的实现学校制定的"工作。(具体要求详见“六率”达标标准) 　　17、积极参加教育科研活动，主动承担教育科研实验课题。 　　18、学期初切合实际制定课题实验方案和计划，完善科研过程性材料，学期末实事求是地完成科研阶段性总结。 　　19、各项科研材料按学校教科研室的要求积极上交。 　　20、注意科研成果的积累，每学年度要有一篇高质量的科研学术论文发表。 　　21、在课堂教学中渗透科研课题实验，接受学校教科研室的指导。 　　22、教师个人的科研工作情况表现将与教师学年度考核相挂钩。 　　(二)教育方面 　　班级是学校进行教育教学活动的基本单位。班主任是班级的组织者和指导者，肩负着具体贯彻党的教育方针，实施学校教育教学计划，沟通师生、学校与家庭以及社会之间的联系，落实学校育人目标，推进全面素质教育的职责。班主任应面向全体学生，促进学生全面发展，起到导师的作用，成为学生的良师益友。为了充分发挥班主任的工作职能，现将班主任工作职责明确如下，望认真执行。 　　1、能根据学校工作计划和班级实际情况制定学期工作计划，并能根据工作计划独立开展班级管理教育工作。 　　2、关注每一个学生的发展，尊重学生的人格。坚持正面教育，严禁体罚或变相体罚学生。做好学生的个别教育工作，从每个学生的个性特点和具体情况出发，因势利导。尤其要做好特殊学生的教育、转化工作。 　　3、 重视学生的思想道德和行为规范教育，教育学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，逐渐养成学生的文明习惯。 　　4、注重培养学生的主人翁精神，让学生人人有岗位，人人有事做，使学生学会关心，学会做事，学会合作。培养和建设好班集体。指导班委会、少先队中队委的工作，培养好学生干部，发挥班队干部的模范作用，提高学生自理能力，把班级建设成团结友爱、奋发向上的集体。 　　5、认真组织班会和队会，有计划，有组织，有内容，有实效，并做好记录工作。 　　6、重视激发学生的学习兴趣，培养学生良好的学习习惯，教育学生课前做好预习及学习用品的准备工作，上课认真听讲、积极思考，课后认真作业。 　　7、能与任课教师密切联系，共同商讨本班的教育、教学工作，交流学生思想表现状况，互通信息，协调各种活动和学生的课业负担。 　　8、关心学生身心健康，帮助学生树立“健康第一”的思想，协助学校贯彻实施《体育卫生工作条例》，教育学生坚持体育锻炼，上好体育课和“两操一锻炼”，并对学生进行健康教育，养成良好的生活习惯、卫生习惯和健康的心理素质。 　　9、重视班容班貌布置工作，做到清洁、整齐、美观，营造积极向上的学习氛围。 　　10、搞好班级常规性管理工作，建立班级常规，对学生进行常规训练和礼仪训练，带领班级学生积极开展“争创先进班集体”活动。 　　11、做好班级学生管理材料的填写工作，如学籍表、学生成长记录袋等，填写完整，及时上交。 　　12、做好本班学生每学期的德育考核，思想品德评定，写好每学期学生的操行评定和学生有关奖惩等工作。 　　13、重视学校和家庭的联系，定期和家长取得联系，礼貌、热情接待学生家长，尊重依靠家长共同教育学生。每学期家访面不少于40%，并做好记录。 　　14、加强对学生进行法制安全教育。安全警钟要长鸣，找隐患，保安全，及时记录、汇报。每次活动要精心组织、周密安排，确保人身安全。对学生加强乘车、交通安全教育，中、晚送队要认真组织，到岗到位。 　　15、引导组织学生积极参加校、区、市组织的各级各类竞赛、文体活动，并力求在这些活动中取得良好成绩。 　　16、教育学生爱护公物，爱护校产，做好校产的借、护、还工作。 　　17、积极参加德育工作研究，重视理论学习，不断总结经验，每学期撰写一篇德育论文或经验总结。 　　教务班主任岗位职责2 　　班主任是班级的组织者、领导者，是协调全班几十名学生、几十个家庭、科任教师和团队工作的“设计师”和总导演，主要职责是： 　　一、 根据学校工作计划和本班实际，制定班级工作计划，并认真实施、落实，期末写出书面总结。 　　二、 有计划地对学生进行理想、法制、国情等方面的教育，经常检查学生遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校各项规章制度的情况。对学生进行青春期教育，防止早恋现象。 　　三、 教育学生尊重全体教职员工，服从领导和管理。 　　四、 领导班委的工作，开好班会，指导团队活动，培养良好的班风、学风及生活习惯，努力使本班成为团结友爱、勤奋好学、积极向上的班集体。 　　五、 经常与学生交流，因材施教，做好后进生的转化工作。 　　六、 加强与各任课老师的联系，商讨本班的教育教学工作，促进各科教学的整体提高，经常向教导处、政教处汇报班级工作情况。 　　七、 教育学生坚持锻炼身体，组织学生开展有意义的文体娱乐、知识竞赛活动及有益的社会实践活动。 　　八、 做到早操、课间操、午睡、课外活动、集会、夕会、自习课、晚睡跟班到现场，发现问题及时解决。 　　九、 指导学生办好黑板报，搞好本班宣传工作。 　　十、 加强与学生家长的联系，互通情况，共同做好学生的教育工作。 　　十一、 经常教育学生讲文明、懂礼貌、爱集体、爱公物，保护学生不受精神污染，保证学生安全，发生重大事故及时上报。 　　十二、 教育、组织学生认真按时完成学校分配的卫生打扫及其他劳动任务，承担学校交办的临时任务。 　　教务班主任岗位职责3 　　一、 “五到场”：两操到、班会夕会集会到、卫生打扫及参加劳动任务到、两睡到、班级出现问题到。 　　二、 “五知道”：知道学生出勤情况、知道学生困难情况、知道学生心理状况、知道学生守纪律情况、知道学生学习情况。 　　三、 “五不为”：不偏爱学生、不袒护学生、不讥讽学生、不体罚及变相体罚学生、不乱收费及抓挪学校费用。 　　四、 “四巡视”：宿舍巡视、教室巡视、卫生区域巡视、班级活动巡视 　　五、 “四关心”：关心学生身体、关心学生学习、关心学生思想、关心学生进步。 　　六、 “四严格”：严格要求、严格管理、严明纪律、严肃班风。 　　七、 “三熟悉”：熟悉学生个性心理品质、熟悉学生行为习惯、熟悉学生家庭情况。 　　八、 “三准备”：班会有准备、与学生谈话有准备、班级活动有准备。 　　九、 “三创优”：创文明宿舍、创先进班集体、创一流管理水平。 ;

1.所设奖的种类、兑奖条件、奖金金额或者奖品等有奖销售信息不明确，影响兑奖；2.采用谎称有奖或者故意让内定人员中奖的欺骗方式进行有奖销售；3.抽奖式的有奖销售，最高奖的金额超过五万元。一.不当有奖销售的定义不当有奖销售是指经营者违反诚实信用和公平竞争的原则，在销售商品或提供服务的时候，以提供物质、金钱、附加服务等奖励为名，实际上采取欺骗或其他手段损害消费者的利益，或损害其他经营者合法权益的行为。二.不当有奖销售大致分为两种类型：不当抽奖式有奖销售和不当附赠式有奖销售。1、不当抽奖式有奖销售抽奖式有奖销售是指销售方以抽签、摇号、竞猜等带有偶然性的方法决定购买者是否获得奖品或奖金的销售方式。但是，经政府或政府有关部门依法批准的有奖募捐以及其他彩票发售活动，不属于有奖销售行为。抽奖式有奖销售利用购买方的博弈心态推销商品，容易滋生不良的社会风气,更有甚者打着有“有奖销售”的幌子推销质量低劣的商品，损害消费者的合法权益。因此，世界各国对抽奖式有奖销售都会采取相应的规制举措，如德国《附赠法令》则是禁止以抽奖方式推销商品或服务，或为招徕顾客集体乘坐旅游车而在每辆车中提供免费座位等。2、不当附赠式有奖销售附赠式有奖销售是指在满足一定条件的情况下，销售者向所有购买者提供赠送奖品、奖金或有价凭证等的销售行为。附赠式有奖销售一方面对消费者具有搭售的作用，使消费者因商品或服务的价格结构不明显而产生误解，购买了本来不需要的商品；另一方面对于相关领域的竞争者或者赠品的供应商市场可能造成妨碍竞争的影响。因此，世界各国对抽奖式有奖销售都有相应的规制措施。三.不当有奖销售的构成要件1、主体方面不当有奖销售行为的主体为经营者，因此与依法发行的福利彩票、体育彩票等公益性彩票有所不同。2、主观方面经营者主观上必须具备故意且出于不正当竞争的目的，即通过诱发消费者的博弈心理来影响和干扰消费者的正常的消费选择。3、客体方面不当有奖销售行为破坏了通过价格和质量等手段进行正常竞争的秩序，侵害了其他经营者的公平竞争权利和消费者的自主选择权等合法权益。4、客观方面不当有奖销售大致分为两种类型：不当抽奖式有奖销售和不当附赠式有奖销售。法律依据《中华人民共和国反不正当竞争法》第十条　经营者进行有奖销售不得存在下列情形：（一）所设奖的种类、兑奖条件、奖金金额或者奖品等有奖销售信息不明确，影响兑奖；（二）采用谎称有奖或者故意让内定人员中奖的欺骗方式进行有奖销售；（三）抽奖式的有奖销售，最高奖的金额超过五万元。

课文以“七根火柴”为线索，记叙了无名战士在红军最需要火的时候，甘愿牺牲自己，把保存下来的七根火柴，委托战友交给部队的故事，反映了长征中红军的艰苦生活和同志间的阶级友爱，歌颂了红军战士对革命事业无限忠诚的崇高品质。

【 #励志名言# 导语】前有阻碍，奋力把它冲开，运用炙热的激情，转动心中的期待，血在澎湃，吃苦流汗算什么。 整理“激励人的励志名言名句大全（10篇）”，以供大家参考，希望可以帮助到大家，感谢大家的阅读与支持！ 【篇一】激励人的励志名言名句大全 　　1.敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。 　　2.成功不是凭梦想和希望，而是凭努力和实践。 　　3.萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。 　　4.等待机会，是一种十分笨拙的行为。 　　5.虽然你的思维相对于宇宙智慧来说只不过是汪洋中的一滴水，但这滴水却凝聚着海洋的全部财富；是质量上的一而非数量上的一；你的思维拥有一切宇宙智慧。 　　6.只有登上山顶，才能看到那边的风光。 　　7.行路人，用足音代替叹息吧！ 　　8.如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。 　　9.骏马是跑出来的，强兵是打出来的。 　　10.山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。 　　11.耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。 　　12.崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。 　　13.不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。 　　14.奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。 　　15.通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。 　　16.人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。 　　17.梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。 　　18.让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。 　　19.这社会你改变不了就得适应，适应不了就得被淘汰！这叫适者生存！ 　　20.人生的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！ 【篇二】激励人的励志名言名句大全 　　1.卓越的人一大优点是：在不利与艰苦的遭遇里百折不挠。 　　2.生活的激流已经涌现到万丈峭壁;只要再前进一步就会变成壮丽的瀑布向前吧荡起生命之舟不必依恋和信泊破浪的船自会一路开放常新的花朵。 　　3.沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。 　　4.桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。 　　5.当有人说你是傻瓜时，证明你离成功不远了。 　　6.山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。 　　7.脚步怎样才能不断前时？把脚印留在身后。 　　8.成功者绝不放弃，放弃者绝不会成功。 　　9.山路不象坦途那样匍匐在人们足下。 　　10.前有阻碍，奋力把它冲开，运用炙热的激情，转动心中的期待，血在澎湃，吃苦流汗算什么。 　　11.只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。 　　12.懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。 　　13.三十年河东，三十年河西，莫欺少年穷！ 　　14.只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。 　　15.一个人炫耀什么，说明内心缺少什么。 　　16.即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。 　　17.生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。 　　18.经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。 　　19.向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。 　　20.事常与人违，事总在人为。 【篇三】激励人的励志名言名句大全 　　1.每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 　　2.自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。 　　3.行动是治愈恐惧的良药，而犹豫.拖延将不断滋养恐惧。 　　4.如果心胸不似海，又怎能有海一样的事业。 　　5.如果把才华比作剑那么勤奋就是磨刀石。 　　6.盛年不重来，一日难再晨。 　　7.希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。 　　8.稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。 　　9.美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。 　　10.有些事情本身我们无法控制，只好控制自己。 　　11.别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 　　12.要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。 　　13.树苗如果因为怕痛而拒绝修剪那就永远不会成材；经过大海的一番磨砺"卵石才变得更加美丽光滑。 　　14.生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 　　15.一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。 　　16.竹根即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。 　　17.宁愿跑起来被拌倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子，就算跌倒也要豪迈的笑。 　　18.自卑是剪了双翼的飞鸟，难上青天"这两者都是成才的大忌。 　　19.积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 　　20.人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。 【篇四】激励人的励志名言名句大全 　　1.你不勇敢，没人替你坚强。 　　2.志在山顶的人，不会贪念山腰的风景。 　　3.生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 　　4.志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。 　　5.对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。 　　6.即使光环已不再也不要放弃你的梦想。 　　7.活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 　　8.驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 　　9.勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。 　　10.种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。 　　11.平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。 　　12.不要对挫折叹气，姑且把这一切看成是在你成大事之前，必须经受的准备工作。 　　13.盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。 　　14.你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。 　　15.只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。 　　16.理想的路总是为有信心的人预备着。 　　17.只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。 　　18.教育是人才的娘家，社会是人才的婆家。 　　19.瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。 　　20.自己要先看得起自己，别人才会看得起你。 【篇五】激励人的励志名言名句大全 　　1.忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。 　　2.抱的希望，为的努力，做最坏的打算。 　　3.如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。 　　4.与其临渊羡鱼，不如退而结网。 　　5.生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石，生命的绿荫才会越长越茂盛。 　　6.骄傲是断了引线的风筝稍纵即逝。 　　7.如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。 　　8.努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。 　　9.不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要托延要积极，不要心动要行动。 　　10.旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 　　11.没有伞的孩子必须努力奔跑。 　　12.我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。 　　13.如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。 　　14.积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 　　15.莫向不幸屈服，应该更大胆.更积极地向不幸挑战！ 　　16.彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。 　　17.智者一切求自己，愚者一切求他人。 　　18.海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。 　　19.假如你从来未曾害怕.受窘.受伤害，好就是你从来没有冒过险。 　　20.对的，坚持；错的，放弃！ 【篇六】激励人的励志名言名句大全 　　1.强者向人们揭示的是确认人生的价值，弱者向人们揭示的却是对人生的怀疑。 　　2.当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 　　3.挫折时，要像大树一样，被砍了，还能再长；也要像杂草一样，虽让人践踏，但还能勇敢地活下去。 　　4.态度决定一切，实力扞卫尊严！人要经得起诱惑耐得住寂寞！ 　　5.勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。 　　6.机会只对进取有为的人开放。 　　7.人得自知，既然没种去死，那就找点乐子活下去。 　　8.沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。 　　9.成功源于不懈的努力。 　　10.没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。 　　11.即使爬到的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 　　12.只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。 　　13.不经巨大的困难，不会有伟大的事业。 　　14.没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。 　　15.进取用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。 　　16.只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。 　　17.拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。 　　18.蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。 　　19.你可以打败我但永远也别想让我求饶。 　　20.通向梦想的路上的确有一道高墙，但它只阻挡不够热爱的人。 【篇七】激励人的励志名言名句大全 　　1.不满是向上的车轮，能够载着不自满的人前进。 　　2.所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。 　　3.君志所向，一往无前，愈挫愈勇，再接再厉。 　　4.学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始！ 　　5.世界很大，成功的定义有很多种，在找到你的战场之前，别轻易说自己是失败者。 　　6.觉得自己做得到和做不到，其实只在一念之间。 　　7.如果累了，就看看天空遥望梦想最初的地方。 　　8.人在长大的过程中，很容易忘记最初的想法，变得随波逐流，我们必须提醒自己，不要忘记初衷！ 　　9.明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。 　　10.没有悲剧就没有悲壮，没有悲壮就没有崇高。雪峰是伟大的，因为满坡掩埋着登山者的遗体；大海是伟大的，因为处处漂浮着船楫的残骸；登月是伟大的，因为有“挑战者号”的殒落；人生是伟大的，因为有白发，有诀别，有无可奈何的失落。 　　11.上人生的旅途罢。前途很远，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。 　　12.当你对美好身材的渴望远远大于你对食物的渴望，你就可以成功减肥。减不下来那是因为你对美丽的渴望还不够强烈。 　　13.批评你不可怕，对你失望才可怕。 　　14.人若软弱就是自己的敌人，人若勇敢就是自己的朋友。 　　15.不管年纪，漂亮是必须的。减肥也没有藉口，你能把自己吃肥就一定能瘦下来。30多岁的女性应该比20岁女生更有智慧，你应该知道这个社会对女性多挑剔。必须瘦，不要想太多。 　　16.理想的路，总是为有信心的人预备着。 　　17.人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。 　　18.第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。 　　19.绝招就是把一件平凡的小事做到炉火纯青，就是绝活。提醒自己，记住自己的提醒，上进的你，快乐的你，健康的你，善良的你，一定会有一个灿烂的人生。 　　20.每做一件事，只追求一个最在乎的目标，其余的都可以让步，这样达成目标的机会才高。 【篇八】激励人的励志名言名句大全 　　1.不要被自己莫名其妙的恐惧感给打败，别人不见得比你厉害，要信心满满地告诉自己，你蛮天才，蛮聪明的。不必害怕！ 　　2.每一份收获都是需要付出的，如果每天只为饱口腹之欲，满足自己懒惰之欲，外形自然不会美丽。如果停止学习，不与孩子一起思考和成长，那也很快会被时代淘汰。这些对于每个人来说都是公平的。有多少付出，有多少回报。 　　3.患难困苦，是磨练人格之学校。 　　4.感谢黑夜的来临，我知道今天不论有多失败，全新的明天仍然等待我来证明自己… 　　5.因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 　　6.人必诚，然后业可大可久。 　　7.必然自强，才有自尊。必然自尊，才有互尊。而有勇气承认缺点和错误，必然自强，一个健全的大国民风范，要靠自己争气，不靠暴跳如雷。 　　8.用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。 　　9.力争上游，虽然辛苦，但也充满了机会。我们做任何事，都应该有一番雄心壮志，立下远大和目标，用热忱激发自己干事业的动力。 　　10.不能低头的人，是因为一再回顾过去的成就。 　　11.无论怎样，一个人借故堕落，总是不值得原谅的，越是没人爱，越要爱自己。 　　12.学问如逆水行舟，不进则退。 　　13.有不满，克服它；暂时做不到？避开它，另起炉灶，不发牢骚，不谩骂，不眼红人家。 　　14.不是因为有些事情难以做到，我们才失去了斗志，而是因为我们失去了斗志，那些事情才难以做到。 　　15.我们的希望是今天比昨天好，明天对于我们来说太遥远了，无所谓。人活着一生不能做萤火虫，永远要当一个钻井工人，永远在头上，为了前面的光芒努力，不是看后面怎么样。希望我们的过去再美好也是由于我们过去的努力，今天再努力就是为了明天的煌。 　　16.真正的勇士，敢于直面惨淡的人生。 　　17.任铁任金，定有可穿之砚；日磨日削，从无不锐之针。 　　18.有开始，就会有曲终人散的一天，但我从不悲观，下个开始，会在不远处的。 　　19.我们对待任何问题，都必须坚持“知之为知之，不知为不知”的老实态度。 　　20.欲安其家，必先安于国。 【篇九】激励人的励志名言名句大全 　　1.当别人开始说你是疯子的时候，你就离成功不远了…… 　　2.不是你今天感觉不好，就可以随随便便输掉的。 　　3.要做为成功的人，要有三个要素。第一，要有志向，做人要正派，这是一个人要成为大树前埋下的根，根正才苗红；第二就是韧性，这是树的枝干；最后是要有学习精神，这是树的叶子，不断吸收养分，才能变得旺盛。 　　4.“不可能”只存在于蠢人的字典里。 　　5.当荣耀变成压力时，更要坚强。 　　6.年轻是本钱，但不努力就不值钱。 　　7.灾难催促成长。成长，该包括心灵上的抗灾能力。 　　8.创业，如果不去彻底追求，彻底研究的话，就无法尝到成功的果实。 　　9.创业的过程就是实现梦想的过程，所以我是追着我自己的梦而走。 　　10.没有辛苦，就不会有收获。我是把别人睡觉和喝水的时间都压缩在工作和学习上，一直跑在时间前面的。 　　11.人的成长和价值观都会转变，过去做过的事情今天不一定还会再做，而如果重新再做一次的话，也许整个感觉和品质会完全不一样。所以过去的就是历史，我们都应该放眼向前看。 　　12.克勤克俭是我国人民的优良传统。 　　13.当你失败了，就把它作为人生财富；成功了，就是财富人生。 　　14.状态是干出来的，而不是等出来的。 　　15.人生总会有高有低，高的时候尽量抓住机会，低的时候做好自己，坚持，等！ 　　16.别再为错过了什么而懊悔。你错过的人和事，别人才有机会遇见，别人错过了，你才有机会拥有。人人都会错过，人人都曾经错过，真正属于你的，永远不会错过。 　　17.缺乏鲜花与掌声的演艺事业寂寞吗？是的。但如果一直相信并坚持的话，就会默默地积蓄力量--就像爬山，跋涉前行。扛着一路冷清，寻找自我价值的回归。每个人都有一座或几座山峰，需要不断征服和超越。 　　18.有希望在的地方，痛苦也成欢乐，地狱就是天堂。 　　19.你难道就喜欢别人对你不堪入目的身材指指点点？就喜欢看着自己喜欢的男生被自己厌恶的女生抢走？就喜欢每天对着肥大的裤子把自己粗壮的腿塞进去？就喜欢夏天穿个包得死紧的衣服大汗淋漓走在烈日底下？就喜欢身边的脸很丑但很瘦的女人穿着你穿不进的美衣？体重3位数的女人没有未来！ 　　20.我不是天才，正如我所讲的一样关键所在是要有激情，当你有一个强大的激情，而且工作重点非常明确的时候，你就可以变成专家了。你不断地工作，因为你有激情.因为你找到了朋友，你一旦有了工作重点，你就有了更深刻的了解，事情就变得很容易了。 【篇十】激励人的励志名言名句大全 　　1.年轻的朋友们，当你们发现自己的专业自己走一条路不通的时候，不要拒绝其他的方向，因为很多时候，正是你陌生的那条路带给你光明。 　　2.理论彻底，策略准确。然后以排除万难坚定不移的勇气和精神向前干去，必有成功的一日。 　　3.一个女人如果连自己的体重都控制不了，何以掌控自己的人生！ 　　4.没有几个人真正理解什么是勇气。不害怕不是勇气，它是某种脑损伤。勇气是尽管你感觉害怕，但仍能迎难而上；尽管你感觉痛苦，但仍能直接面对。当你这样做的时候，会发现战胜恐惧不仅使你变得强大，而且还让你向成熟迈进了一大步。 　　5.这一生，坎坷太多了，困难也太多了，但人的潜能是无限的，永远不要在困难的时候想这就是自己最困难的时候，只要你咬紧牙根坚持，你的梦想就会成真。 　　6.多少事，从来急，天地转，光阴迫，一万年太久，只争朝夕。 　　7.韶华不再，吾辈须当惜阴；日月其除，志士正宜待旦。 　　8.凡作事，将成功之时，其困难最甚。行百里者半九十，有志当世之务者，不可不戒，不可不勉。 　　9.难捱难过的时候，没有什么人可以帮你的，你是要靠自己的意志的，不管是什么，最消沉的时候也好，都要靠自己的。朋友最多只能给你一些建议和鼓励。 　　10.男儿志兮天下事，但有进兮不有止，言志已酬便无志。 　　11.学如逆水行舟，不进则退，不学则殆。 　　12.抱的希望，尽的努力，做最坏的打算。 　　13.永远不要后退，退到最后是无路可退。 　　14.信心.毅力.勇气三者具备，天下没有做不成的事。 　　15.我永远相信只要永不放弃，我们就有机会，我们要坚信一点。这世界上只要有梦想，只要不断努力，只要不断学习，终有一天会成功。 　　16.生活中有好的日子和不好的日子，不好的日子就咬着牙撑过去，好的日子就会来的，相信明天会更好！ 　　17.不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。 　　18.有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧.克服恐惧。 　　19.你就把现在的辛苦，看成一种投资，是对未来的投资，你以后才会有舒舒服服的自由。 　　20.如果只是为了成功和金钱创业，能接受失败吗？不能。怎样才能接受失败？是因为能坚持，对所做事情的热爱，一种固执的“笨”。在创业中，过程始终比终点更为重要。

《道德经》读后感《道德经》又称作《老子》，是先秦道家的基本典籍，为战国时期楚国的老聃所作，是一部蕴藏着丰富人生哲理的经典著作。从古至今，人们从这部人类文明史上的智慧宝典中汲取了许多治国安民、修身养性、立人处世的精髓。我认为在当前学习“国文”的热潮中，《道德经》对于我们每一名机关干部具有极高的可读性，十分值得学习。《道德经》是由“道”、“德”两部分的论述组成的。道的部分是老子关于道的论述；德的部分是老子关于仁义、礼信的论述。老子的言说代表了他对人生、对自然规律以及对当时政治的态度。《老子》的文体，不同于是《论语》那样的语录集，也不像一般意义上的“文章”。全文约五千字，是由一些言简意精的哲理性语句组成的。各章节大致有一定的中心或连贯性，行文流畅。《老子》中的语言没有太多的修饰，辞藻并不华丽，但所包涵的道理玄奥而深刻，需要反复的琢磨、体会。 论语　我读《论语》这部书，当然不是想从中觅得修身、齐家的孔门秘传。我只是在这部书中认识了一个迂阔率性、明知其不可而为之的孔子，一个多才多艺、诲人不倦的孔子，一个食不厌精、懂得生活乐趣的孔子。学贯中西的学者们常把孔子和古希腊哲人苏格拉底相提并论。苏格拉底是被雅典民主政权处死的，据说是自由精神阻止他逃亡。但我更喜欢孔子的直言不讳：“道不行，乖桴浮于海”，这同样是一种自由精神。打开《论语》去读，像是穿越几千年的时光隧道，看到群雄逐鹿，争霸天下的春秋时期，产生了孔子一个伟大的思想家、教育家。他的言行论述了孝道、治学、治国、为政，为历代君王所推崇，汉武帝罢黜百家，独尊儒术。儒家思想――中庸之道。他的思想言论不一定与我们今天所处的时代相吻合，但对于影响了几千年的中国文化的经书，是有必要一读的。诗经　　《诗经》源于民间，源于那些朴实的劳动者，倾听他们的劳动，倾听他们的爱情，那些纯洁美丽的故事在《诗经》中浅浅地唱着。“采采苤苡，薄言掇之。采采苤苡，薄言捋之。”那些劳动妇女们，在采摘苤苡时的喜悦与笑声汇成了一首歌，聆听它时，我感受到她们在劳动中得到的无限快乐。　　“不见复关，泣涕涟涟。既见得关，载笑载言。”那是天真的女子，对“氓”的痴迷。“士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。”女子沉迷于男子不可脱身。聆听这道《氓》，感受到的是女子被氓被叛的深深无奈之情，而坚强的女子以“反是不思，亦已焉哉！”吟唱这支悲泣之歌。聆听之中她的凄婉坚贞感动着我。　　而这仅仅只是《诗经》中的一小部分，诗经更以其“雅”、“颂”另外两部分向后人讲诉了贵族祭祀、祈祷丰年、歌颂祖德，更有帝王贵族之颂歌。倾听《诗经》，令我感受到中国古代劳动人民最朴实、纯洁的情感；倾听《诗经》，我从中学会了“投我以桃，报之以李”的报恩之心。它是中国唯一一部脱去了脂粉与欲俗气的情感文学圣典。作为民族青春时代的自由生活经历的真实记录，它昭示后人主体精神自由的美好与它存在的意义。 　

过劳死”最简单的解释就是超过劳动强度而致死，是指“在非生理的劳动过程中，劳动者的正常工作规律和生活规律遭到破坏，体内疲劳蓄积并 向过劳状态转移，使血压升高、动脉硬化加剧，进而出现致命的状态”。 这样的人要小心 ·有钱有势的人，特别是只知消费不知保养的人 ·有事业心的人，特别是称得上“工作狂”的人 ·有遗传早亡血统又自以为身体健康的人 ·几乎没有休闲活动与嗜好的人 ·自我期望高，并且容易紧张者 ·长时间睡眠不足者 ·公务员、新闻从业人员、教师、科技人员是“过劳死”重发人群。 其实从医学角度很难界定什么是过劳死，但笼统的来讲，还是可以为过劳死下了定义的。所谓过劳死，从字面上理解就是死于过度劳累，说白了就是被累死的。但被累死这种情况其实很少见，媒体中说的某某死于过劳死，仔细分析，往往这些人都患有某些其他的疾病，例如心脏病，癌症等等，说这些人死于过劳，也是有根据的，因为对于很多疾病来说，保证充足的休息是治疗疾病最基本的要素，这些人因为工作的压力，不能保证有足够休息的时间，过度劳累是促发原有疾病恶化的重要原因，所以这个有比较广泛含义的过劳死，是可以被接受的。

家长应该适当的让孩子受一些挫折教育，这样可以增加孩子的抗挫能力，孩子不会因为一些小事情而被打倒。

　　为了保障活动顺利、圆满进行，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是我整理的开展德育主题实践活动方案（精选5篇），欢迎阅读与收藏。 　　开展德育主题实践活动方案1 　　为进一步探索德育教育新理念、新模式，提高学校德育工作的针对性、主动性和实效性，凸显学校在开展“活动引领 分层施教”方面的德育亮点，充分展示学校德育成果，强化中心校对各村小德育工作的方向性引领，增进各村小在德育管理经验方面的交流，我乡在本学期的区域教研活动中开展德育管理论坛活动，具体方案如下： 　　一、指导思想： 　　坚持育人为本、德育为先，遵循青少年儿童成长规律和学校德育工作规律，在社会主义核心价值体系框架内，突出养成教育，以行为规范为重点，以校园文化为载体，努力挖掘新时期德育资源，拓展德育工作途径，以创新精神争创德育工作特色，切实服务于“一校一色、一班一品、一师一绝、一生一长”学校特色建设，全力推动“规范管理、内涵发展、打造特色、提质创优”这一总体工作目标的实现。 　　二、活动主题 　　引领交流、强化管理 　　三、活动目标 　　通过引导教研区内的领导教师进行学科德育的主题探索、校风校貎的观摩评价、德育管理的问题交流，进一步统一德育工作的整体认识，强化学科教学的德育渗透，提高德育管理的工作实效，推动我校德育工作水平的整体提升。 　　四、活动形式 　　分东、西、南三个区域进行。分别以大岭学校、石顶学校、三道学校为基地校进行活动。 　　五、活动内容 　　本次活动有以下几项内容： 　　1、“新芽绽蕾”明星宣讲团演讲。 　　为强化对全体学生在品行养成方面的示范引领，中心校组织上一学期的明星学生代表组成“新芽绽蕾”明星学生先进事迹宣讲团，到各教研区进行事迹宣讲，以同龄人讲身边事、以身边事见好品质，以好品质促共进步，用榜样的力量带动学生品行的整体提升。 　　2、德育课程精品课例及德育活动赏析。 　　为发挥业务校长“引路课”名优骨干教师的“示范课”的辐射、引领功能，本次德育课程精品课例中由业务校长杨治宇在每个区域讲一节《素质教育读本》，由我乡的名优骨干教师李振华讲《品德与生活》两节精品课。基地校组织一次大队会请来参加活动的区域团体校进行观摩，通过此项活动来突出课程育人与活动育人的实效性。 　　3、基地校常规活动观摩。 　　学生课前进行学堂歌演唱、弟子规诵读以展示基地校 “唱响经典、传承文明”这一活动的开展情况，在巩固、强化国学诵读成果，拓展国学诵读的内容、丰富国学诵读的形式同时切实加强对学生传统美德教育，提升学生的国学人文素养。第二节课的大课间活动区域团体校教师要对基地校的大课间活动进行观摩、指导。取人之长补己之短，以促各校间的共同提高。 　　4、班主任论坛。 　　本次班主任论坛的主题：新课程背景下班级德育工作的创新与实践。每个区域中每校各选一位班主任结合自己的班级管理和德育工作实际，交流育人的成功经验和失败教训。 　　六、活动保障措施 　　1、明确分工，通力协作，确保按时完成任务。 　　为保证任务的完成，中心校包保领导要协助实验基地的校长做好活动的相关准备工作。大岭学校负责人为范荣君，包保领导是赵继文、康东生；石顶学校负责人为王宏伟，包保领导是杜成珠、杨怀金；三道学校负责人为冯传明，包保领导是杨治宇、杜成珠。 　　2、高度重视，统一认识，展示学校新形象。 　　本次活动各校要本着高度重视的态度对待，尤其是基地校，全校师生要统一认识，积极准备开展好此项活动以展示出本校的新形象，新面貌。 　　开展德育主题实践活动方案2 　　为深化学校德育工作，加强传统美德教育，学校决定在学生中开展以“感恩、关爱、与责任”为主题的感恩教育活动，特制定本次 活动方案 。 　　一、指导思想 　　为落实《公民道德建设实施纲要》,坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近学生和知行相统一、教育管理相结合的原则，让学生懂得自己的成长离不开老师、学校、家长的付出，社会的关爱，学会对别人为自己的付出要感恩，懂得回报他人。把感恩之情化为强烈的责任感，并付之于服务社会的实际行动，培养关心他人、服务社会、忠于祖国、道德高尚的有用之才。 　　二、活动意义 　　感恩，是中华民族的传统美德。感恩教育是教育者运用一定的教育方法与手段，通过一定的感恩内容对受教育者实施的识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育；是一种以情动情的情感教育；是—种以人性唤起人性的人性教育。开展感恩教育，是加强社会主义精神文明建设，努力构建社会主义和谐社会，全面建设小康社会的需要；是加强学校德育工作，全面推进素质教育的需要，是弘扬中华民族优良传统的需要。 　　三、目标要求 　　1、提高感恩素养。明确什么是感恩?为什么要感恩?如何感恩? 　　2、促进校园和谐，融合师生关系，促进校园平安。 　　3、促进家庭和睦，完善人际关系，构建和谐社会。 　　4、促进学校实施素质教育，提高教育教学质量。把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 　　具体要求：学生从最基本做起，懂得知恩图报和施恩不图报的道理，既有报恩心，更有感恩行。在家庭尽孝心，在学校献关心，在社会献爱心。即至少做到：在家庭，孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，讲文明礼貌；在学校，尊敬老师，友爱同学；在社会，遵守公德，遵纪守法，尊老敬贤，关爱他人，关爱社会，爱护自然。 　　四、主要内容 　　感恩父母——感谢父母、长辈的养育之恩，学会孝敬父母长辈； 　　感恩师长——感谢老师的教诲，尊师重教； 　　感恩社会——感悟社会的馈赠和祖国的关爱，增强社会责任意识，树立报效祖国的思想； 　　感恩自然——感谢大自然的赐予，热爱自然，增强环保意识； 　　感恩他人——感谢同学、朋友（包括学校等集体组织）爱心相助，促进互助互爱。 　　五、步骤与日常要求 　　1、制定计划，保证活动有序进行。 　　各年级各班班主任根据本方案，在班级中具体落实。各班把感恩教育活动的具体实施情况报德育处。 　　2、宣传发动：主要通过班会、学校广播站、黑板报等宣传阵地，对该项活动的目的、意义进行宣传教育。印一封告家长书、播放有关感恩电影等，为活动开展营造浓厚的舆论氛围。 　　日常要求 　　1、感恩社会的关爱 　　开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育活动，引导他们感受今天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观，通过故事会、演讲比赛等形式，使学生体会到社会对他们的至关至爱。继续利用 “服务敬老院活动”、“第二课堂”等形式，激发和增强学生“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深刻情感。 　　2、回报父母养育之恩 　　开展为父母多做事，每天为家里做一件家务，如做饭、打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物；对父母多说知心话，每天给父母讲一个开心的故事或做一次真诚的交流；为父母过生日，给父母送礼物；每天为父母揉揉肩、捶捶背、洗洗脚；认真倾听父母讲述的事情，用心观察父母为我所做的事情，体会和感激父母的艰辛和不易，培养学生感激父母的养育之情。 　　3、感激老师的教诲之恩 　　开展学生向老师献真情活动。每天送老师一句温馨的祝福；每天到校后和放学时向老师问好；在校期间，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。遇见年长者（不管是校内工友、教师家属，还是校外来校办事人员）自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”，声音宏亮。要主动让道；听老师的话，按时完成老师布置的作业，表达对老师的感激之情。 　　4、感恩他人（同学、亲友）的真诚帮助 　　见面后要主动问候；得到帮助后要真诚地说声“谢谢”，做错事后要主动说声 “对不起”；定期为同学或班级做好事，或开展“今天我值日”活动，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮，增进同学之间的友谊；每学期帮助一个在学习或者生活上有困难的同学；回忆对自己帮助较大、恩情较大的同学或者亲朋，通过一封信、电话等通讯工具表达自己的感恩之情。 　　5、感恩自然的赐予 　　开展爱护自然，爱护环境活动。要求每一个同学主动植一棵树，养一盆花，保护一片绿地，自觉成为爱护环境、保护环境的自愿者。开展讴歌大自然对人类恩赐的书、画比赛和演讲比赛，使学生能够形成感激自然给予的情感，使“爱护自然、保护自然”成为同学们的自觉行为。 　　6、切实组织开展观看感恩影片，吟颂感恩诗歌，传唱感恩歌曲，推介感恩美文，讲感恩之言的活动。 　　7、建立感恩记录本：及时记录自己的言行和体会以及家长的评价，班主任并做好指导工作。 　　8、本方案作为长效教育机制，根据学段、学情安排实施。 　　开展德育主题实践活动方案3 　　一、指导思想 　　为了认真落实县局xx年教师节工作会议精神，在我校小学生中广泛深入地开展法制教育、生命教育、规范行为习惯主题教育、少先队活动、传统节日、常规教育及文体活动等，进一步加强学校德育工作，促进学生全面成长。 　　二、目标与任务 　　开展有效的德育活动，是深化学校德育工作、推进素质教育、全面提高学生思想素质和高尚品质的重要途径。 　　为了进一步把我校德育工作推上一个新的台阶，我校一如既往地站在学生终身健康成长的高度，加强对德育活动的管理，确保活动扎实有效。 　　三、活动内容及目的 　　1、加强法制教育活动的开展。通过活动，教育学生珍爱树立遵纪守法的意识，在家里做孝敬亲人的好孩子，在学校做遵守校纪的好学生，在社会上自觉维护社会公德，做遵纪守法公民。 　　2、加强生命教育活动的开展。通过活动，教育学生珍爱生命，珍爱自己，珍爱身边的人，珍爱自然，培养学生与周围环境同呼吸、共命运的思想意识和品德修养。 　　3、开展《守则》和《规范》主题教育活动。通过活动，培养学生良好的品质和行为习惯，鼓励小学生好好学习、天天向上争做文明小学生。 　　4、开展丰富多彩的少先队活动。通过活动，培养学生的团队意识和团队精神，养成团结协作、共同发展的能力。 　　5、加强传统节日等重大节日和常规教育活动。通过活动，教育学生珍惜生活，认识自我，塑造自我。 　　6、加强文体活动的`开展。通过活动，培养学生个性特长，不断提高学生的技能素养。 　　四、具体措施和实施办法： 　　（一）、成立领导机构： 　　组 长： xx 　　副组长：xx 　　组 员：xx 　　（二）、学习内容： 　　主要学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等与少年儿童学生学习生活相关的德育教育知识。 　　（三）、在学生中开展德育教育活动。 　　1、利用周会、板报、主题班会、专题报告等进行广泛宣传文明礼仪知识。 　　2、充分利用中队活动时间，结合学生特点，开展丰富多彩的主题教育和 实践活动 。同时结合《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等对学生开展行为习惯的教育。 　　3、开展以学生“品德教育”为主题的德育征文评比活动。 　　4、通过“德育活动每月记录表”的记录和“我的孩子在长大”的调查表交流，引导家长关注孩子的努力，发现孩子的进步，鼓励孩子的成长。同时也使家长更深刻地体会到自己的榜样作用，明天应该做孩子的榜样，用自己的坚持影响孩子的坚持。 　　五、德育活动菜单 　　九月份： 　　1、感恩教师节 　　2、对《弟子规》在生活学习中落实情况进行评比 　　十月份： 　　1、《祖国在我心中》作文竞赛 　　2、《崇尚科学，反对邪教》知识竞赛、手抄报、征文 　　十一月份： 　　1、《关爱生命，远离艾滋病》知识讲座 　　2、启动“中小学生万人长跑”健康活动 　　十二月份： 　　1、冬季安全知识讲座 　　2、庆元旦文艺汇演 　　元月份： 　　1、评选优秀中队 　　2、“文明小学生”的评选 　　开展德育主题实践活动方案4 　　一、指导思想 　　紧紧围绕“两型社会”建设要求，以强化节约资源和保护环境意识为主线，以开展创建“两型”学校为动力，加强教育宣传，倡导节约环保，厉行节约，提高认识水平，促进学生“两型”理念内化，形成勤俭节约的良好习惯和保护环境的责任意识，充分发挥学校在“两型社会”建设中的表率与辐射作用，为创建“两型社会”做出积极贡献。 　　二、创建主题 　　创建“两型”学校，培育高素质人才。 　　三、创建工作领导小组 　　组 长：陈亚明 　　组 员：杨 菲、胡海超、董文飞、彭 冲 　　四、活动安排 　　1、成立学校创建工作德育活动领导小组。在德育校长牵头领导下，政教处、团委各负其责，明确分工，精心组织，确保德育创建活动顺利开展。 　　2、制定学校创建德育活动方案。在学校德育管理中，结合校园仁爱文化建设与文明创建工作，积极摸索节约、环保的能力培养与活动实施的特色。 　　3、搞好学习宣传动员。充分发挥学校广播站、校园网、班会、黑板报、宣传栏等宣传阵地的作用，向学生大力宣传两型理念，培养“节约资源、保护环境”的意识，营造建设两型学校的良好氛围。团委充分抓好团员在“两型”学校创建中的模范带头作用，通过团校、团员活动进行团员“两型”意识教育。 　　1）召开班主任会培训、宣讲班级“两型”创建教育管理要求。 　　2）利用国旗下演讲广泛动员，号召全校师生积极投入“两型”创建活动。 　　3）通过校园广播电台、校园网宣传“两型”社会建设基本内容。 　　4）组织班会观摩活动，开展主题宣传教育，加强文明礼仪，节约、环保意识的教育。 　　5）组织黑板报、小报、宣传专刊主题宣传展评活动。 　　6）组织青年志愿者开展社会实践宣传和“两型”创建示范岗活动。 　　7）组织学生开展阳光一小时体育锻炼，开展冬季拔河、三跳比赛。 　　8）拟定、发放给全体家长的公开信。 　　开展德育主题实践活动方案5 　　[活动目标] 　　1.通过身边的事物了解冷暖色的特点 　　2.在趣味针管画活动中加深对冷暖色的体验 　　3.能够用色彩表达自己的心情 　　[活动重点] 　　辨别生活中的冷暖色，在针管画活动动手操作体验冷暖色。 　　[活动难点] 　　理解冷暖色的情感象征，运用冷暖色来表达自己的心情。 　　[活动准备] 　　1.材料准备：熟鸡蛋、冰块;冷暖色调的蔬菜水果(橙子、苹果、茄子、藕);冷暖色调的人物画像各一幅;针筒、白色铅画纸、水粉颜料、水彩笔 　　2.经验准备：班中开展幼儿绘画色彩日记的活动，幼儿有通过绘画表达心情的经验。 　　[活动过程] 　　1.通过实物触摸感受冷暖 　　(1)熟鸡蛋、冰块置于幼儿面前，老师：小朋友，这两样东西大家熟悉吗?用你们的手试着摸一摸，感觉一样吗?(通过用手触摸引导幼儿用词语表达) 　　(2)老师：小朋友，摸鸡蛋的时候是什么感觉?(热热的)生活中还有哪些也是这样的感觉?(幼儿联想生活，举手回答) 　　师结：煮熟的鸡蛋摸上去是热的、暖暖的，就像每天照耀我们的太阳，这种让人感觉暖暖的颜色就是暖色。 　　(3)老师：小朋友，摸到冰块的时候是什么感觉?(凉凉的)生活中还有其他的摸上去凉凉的东西吗?(幼儿联想生活，举手回答) 　　师结：冰块是凉凉的，滚雪球的时候小手也是凉凉的，这种看起来很冷的颜色就是冷色。 　　2.认识生活中的冷暖色 　　(1)将准备好的蔬菜水果放到幼儿中间 　　老师：小朋友，我们生活中有很多不同的色彩，你们眼前的这些大家都熟悉吧，告诉老师它的名字和颜色。(幼儿举手回答) 　　师结：黄色的橙子、红色的苹果、紫色的茄子、白色的莲藕，小朋友们都答对了，都是我们生活中最常见的。 　　(2)老师：那它们的颜色哪些是冷色，哪些是暖色呢?(引导幼儿判断，根据理解回答) 　　师结：橙色和红色让我们想到阳光和火焰，感觉是温暖的，这是暖色;而紫色和白色让我想到晚霞和白雪，感觉是冷冷的，这是冷色。(小活动：教室里也有很多种颜色，引导幼儿判别暖色和冷色。) 　　3.联想色彩与情感的关系 　　(1)出示冷、暖色调人物画像欣赏画各一幅 　　老师：色彩是有温度的，感觉温暖的是暖色，感觉冰冷的是冷色。色彩还是有情感的，看看画家是怎么表现的。(引导幼儿欣赏冷暖色调的人物画像) 　　(2)欣赏冷色调人物画像，老师：小朋友们，这幅画用了哪些颜色?看了后感觉如何?(画中主要以蓝色、绿色和紫色为主，这些颜色都属于冷色，也就是常说的冷色调，看后让人感觉比较冷。) 　　(3)欣赏暖色调人物画像，老师：小朋友们，这幅画用了哪些颜色?看了之后感觉如何?(画中主要以红色、橙色和黄色为主，这些颜色都属于暖色，也就是常说的暖色调，所以看了之后感觉很温暖。) 　　(4)冷暖色人物画像比较，老师：小朋友们，这两幅画分别用了冷色和暖色，看看人物的表情，你们觉得画中人物的心情一样吗?有什么不同?(冷色调画中人物严肃郁闷，暖色调画中人物和蔼微笑，他们的心情不一样。) 　　师结：冷色和暖色不仅可以表达我们的感受，还可以表达我们的心情，暖色代表着心情愉悦、开心，冷色代表着心情压抑、郁闷。 　　4.针筒画活动用色彩表达心情 　　(1)将针筒画活动的材料准备好 　　老师：既然色彩是有情感的，那你们就抽取色彩把生活中高兴或者不快乐的事情在纸上表达出来吧。(引导幼儿用色彩表达心情) 　　(2)老师：小朋友，这是什么呢?(幼儿回答针筒)那针筒是干什么的呢?(打针)是的，这就是平时我们常见的针筒，不过今天它不是用来打针的，而是要用来画画的。介绍针管画的工具、材料和使用方法。 　　(3)老师：幼儿自行选择色彩进行针筒创意画，老师个别指导 　　(4)欣赏幼儿的色彩故事 　　①从幼儿的绘画作品中随机挑选2-3幅，请幼儿描述使用的色彩，是冷色还是暖色，为大家讲述色彩背后的心情故事。 　　②老师：不同的色彩代表不同的心情，今天你们的心情是什么颜色的?

口碑是什么意思?介绍如下：口碑就是人们对这个东西的认识,评价等.一个东西当然想大家都觉得它好,口碑通常在形容人的时候，它是指人缘好。即通过一个人的综合表现，在众人的口中自发的反映出对此人的认可和赞赏，并且能够主动的通过周围人的口，不断的向外界散播这个人良好的声誉。久而久之就形成了这个人的口碑。比如说新年了,祝你工作用学习好,心情好,在朋友们的心目中有个"好口碑"。如何建立品牌口碑？1、产品定位：很多营销人员希望口碑营销能够超越传统营销方法，但是如果营销的产品消费者不喜欢，很容易产生负面的口碑效果，结果不但没有起到促进作用，甚至导致产品提前退出市场。2、传播因子：传播因子具有很强的持续性、故事性，能够吸引消费者持续关注，并且容易引伸和扩散。3、传播渠道：营销模型决定着传播渠道，传播渠道的选择主要由产品目标用户群特征决定，除了传统媒体和网络媒体，最具有影响力和最适合口碑营销的渠道是博客、论坛和人际交互。4、受众：口碑传播其中一个最重要的特征就是可信度高，因为在一般情况下，口碑传播都发生在朋友、亲戚、同事、同学等关系较为密切的群体之间，在口碑传播过程之前，他们之间已经建立了一种长期稳定的关系。相对于纯粹的广告、促销、公关、商家推荐、家装公司推荐等等而言，可信度要更高。

一、加强思想教育，提高干部职工队伍的战斗力面对新的形势、新的任务，烟草商业企业工会要围绕中心，服务大局，以加强员工思想政治教育为契机，动员和引导广大干部职工，为企业的持续、稳定、健康、快速发展建功立业。一是加强思想教育。通过举办演讲比赛，劳动竞赛、服务品牌建设、创先评优等一系列活动，深化“两个至上”教育，使干部职工努力做到“三个始终”：始终把零售户利益放在心上；始终把为零售客户提供优质服务作为流通企业根本任务；始终把调动全体员工积极性、主动性、创造性作为一切工作的出发点。二是加强作风教育。牢固树立责任观念，不断加强行业思想作风建设；牢固树立忧患观念，始终保持清醒的头脑，以积极的态度、主动的精神正视矛盾、解决问题，切实保持行业持续健康发展；牢固树立公仆观念，低调务实，淡泊名利，切实做到清正无私、言行一致，切实做到为国尽责、为民奉献；牢固树立民主观念，要坚持深入基层，深入实际，深入推进办事公开、民主管理、阳光操作，保障员工权利；牢固树立创新观念，坚持与时俱进，要始终保持满腔热情、富有激情的精神状态，要充满智慧、奋力创新，努力解决能力不足的问题。以“五个观念”树立，带动广大干部职工，始终保持蓬勃向上的朝气、开拓创新的勇气，以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感，全力推进“经济发展上水平”各项工作的落实。三是加强道德教育。通过学习贯彻《公民道德建设实施纲要》和《行业行为规范》，在职工队伍中大力培育倡导“厚德、诚信、感恩、敬业”的道德要求，以“厚德”为切入点，培育职工的道德品质；以“诚信”为切入点，培育职工的道德观念；以“感恩”为切入点，培育职工的道德良心；以“敬业”为切入点，培育职工的道德责任，帮助员工不断提高道德素质，遵守道德规范，在社会做好公民，在单位做好员工，在家庭做好成员。四是加强素质教育。积极配合人劳、营销、法规、专卖等相关部门，加大员工教育力度，提高干部职工的科学文化素质和技能，增强职工的学习能力、岗位能力、创新能力、竞争能力，推进职工队伍的知识化进程。建立和完善激励机制，进一步优化职工成长成才的环境，倡导和鼓励员工撰写学习心得、体会感言，发现和树立学习型、知识型员工标杆，全面提升干部职职思想政治素质和履行职责能力，培养和造就一支高素质、能战斗、有激情、创新求实的干部职工队伍。二、深化民主管理，提高企业稳定发展的保障力在全行业扎实推进该项工作，开展办事公开民主管理工作，是贯彻落实科学发展观、构建和谐烟草的内在要求，是严格规范的治本之策，是管理监督上水平的重要内容，是加强企业党风廉政建设，实现科学、民主决策的重要途径，是有效保障职工知情权、参与权、表达权、监督权，调动广大职工群众积极性的重要举措。一是健全制度。要不断健全和完善办事公开民主管理的各项制度，健全公开事项预审制度、民主管理监督制度、评议制度和问责制度，通过职工代表大会等形式对办事公开民主管理有关事项进行评议；通过建立完善工作制度，把办事公开民主管理固化在质量管理体系中，按照质量管理体系的规范和公开民主的要求，对涉及公开工作的制度进行梳理完善，提高制度的科学性、针对性和可操作性，形成长效机制。要抓住关键环节，突出公开重点，从实际出发，突出围绕解决职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题，与时俱进，动态把握。对事关企业改革发展的重大决策问题、对涉及广大员工切身利益方面的问题、干部廉洁自律规定执行情况、重要岗位和重点工作关键环节的经济活动等进行重点公开。通过加强制度化、规范化建设，把办事公开、民主管理的理念贯穿于企业决策、执行、监督的各个环节，促进工作规范有序开展，提高员工的知情权、参与权、表决权和监督权，最大限度地维护员工合法权益，使工会真正成为员工根本利益的代表者和维护者，切实保障职工的民主权利，充分调动和发挥职工的积极性和创造性，为文化管理奠定良好的组织基础。二是开展“建言献策”活动。坚持以人为本，引导大家运用“找问题”工作法，认真思考企业发展的薄弱环节和存在的问题，围绕经营管理、安全管理、基础管理、企业文化建设、后勤服务等方面，提出针对性强、中肯有效的意见和建议，使员工有机会表达自己的想法，提出建议和意见，有话可讲、有话能讲、有地方讲，激发广大员工干事创业的热情，做到大家的事情大家办、大家干、大家定、大家管，共同为企业的发展出谋划策、建言献力。工会要运用召开的民主生活会、各类干部职工座谈会、设立意见箱、一线调研、书面提案、网络职工论坛、合理化建议竞赛等多种方式，广开言路，广泛征求和听取职工意见和建议，完善顺畅的诉求表达和互动机制，引导广大员工多为企业改革发展建言献策。对积极“建言献策”的职工给予表彰，对经采纳的合理化建议给予奖励。工会要对征集的提案进行审查、登记、整理，并对提案处理和落实情况进行跟踪、反馈。要通过详实的政务企务公开、丰富的沟通渠道、形式多样的参与方法、严谨务实的监督手段，使广大员工紧密融入办事公开民主管理工作中，营造和谐内部氛围。三是完善群众工作机制。建立稳定协调的劳动关系，不断加大劳动关系的协调力度，使维权的声音更响一些、力度更大一些、措施更有力一些。切实为职工群众办实事、办好事，化解各种矛盾隐患，进一步密切党群关系，要协助各级党政妥善处理好员工在改革与发展中的思想问题、认识问题，做好化解矛盾、理顺情绪、释疑解惑的工作，教育和引导广大员工坚定信心、顾全大局、正确处理个人利益与企业利益、当前利益与长远利益、局部利益和全局利益的关系，推进企业和谐发展。三、开展劳动竞赛，提高企业发展的推动力劳动竞赛是促进企业发展的一项必要工作，工会将与有关部门密切配合，按照《中国烟草行业行为规范》要求，制定切实可行的竞赛方案，确定活动范围、竞赛内容、发动职工广泛参与，争取创造优异成绩，努力培养和造就一批反映时代特点、勇于开拓创新、具有奉献精神的先进模范人物。一是与经营管理相结合。促进企业发展是劳动竞赛创造力和生命力的关键所在。开展劳动竞赛必须做到与企业发展在目标上同向、决策上同步，与企业经营管理活动融为一体。二是与弘扬劳模精神相结合。劳动竞赛是调动职工群众积极性的有效方式，也是培养人才和发现人才的有效途径。从这个意义上说，劳动竞赛造就劳动模范，劳动模范促进劳动竞赛。要注重发现和积极推荐劳模典型，注重弘扬劳模的时代精神，发挥劳模的示范导向作用并广泛宣传劳模的先进事迹和崇高品德，充分发挥先进人物的示范和导向作用，在企业营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的浓厚氛围。三是与提高职工整体素质相结合。竞赛中，要注重提高广大职工的思想道德素质、科学文化素质、技术技能素质，使之真正成为各行各业的行家里手，争做适应现代化建设要求的知识型、技能型、复合型职工。四是与推动工会工作相结合。维护职工合法权益是工会的基本职责。劳动者通过劳动竞赛为企业创造的价值和成果，应该由企业和职工共同来分享，做到共创共享共赢。要把开展劳动竞赛与推动工会各项工作结合起来，切实维护好职工的合法权益。四、狠抓载体建设，提升企业发展活力和凝聚力企业积极组织职工喜闻乐见的各类文体活动，可以为职工搭建展示形象和沟通交流平台，提升职工对企业文化的认同感，激发全体人员干事创业的热情，增强企业内部凝聚力。一是加强基础设施建设。结合企业实际，开展文化载体工程建设，对内完善企业文化中心、协同营销中心、党团工会活动中心等载体，对外要通过服务品牌体验店、示范店、扶贫济困等载体，传播行业文化，树立行业形象，让广大职工充分享受文化发展成果。二是开展文体活动。文体活动须不拘形式，在人们的印象中，文体活动不外乎就是球类、棋牌、健身操、文艺表演之类。除了上述活动之外，还可根据职工群众的爱好组建运动队、锻炼小组等；也可组织职工开展读书竞赛和科普宣传等健康向上而且有益提升职工素质的活动，还可以建立行业文学、艺术、书画、摄影人才库，适时组织开展各种活动，营造文化专业人才成长的良好环境，增强行业文化发展活力。只要是能够服务于企业精神文明建设，又有着广泛群众基础的活动，都不失为一种好的形式。因此，文体活动可以根据企业自身的特点和职工群众的喜好进行不断的探索和创新，也只有这样，才能不断地为企业注入勃勃生机与活力，从而起到内聚力量，外树形象的作用。五、以深化文化管理，提升企业发展的向心力新形势下企业文化建设给工会工作拓展了新的领域。加强企业文化建设是改进工会工作的又一有效载体，要在工会工作中融入企业文化建设的形式内容，发挥企业文化凝聚人心、鼓舞士气、激励引导的软约束作用。通过培育企业精神，塑造企业形象，组织开展符合实际、丰富多彩的企业文化建设活动营造良好的企业文化氛围，增强职工的认同感、归属感、荣誉感，使职工把自己的命运与企业的发展紧紧相连。一是弘扬行业共同价值观。“两个至上”是烟草行业文化的灵魂，是全体干部职工一致的价值追求和共同的奋斗目标。要通过文化宣贯活动，把员工的责任意识、服务意识以及拼搏奉献、争先进位的争创意识引导和归入行业共同价值观之中，使行业共同价值观真正成为凝聚人心、激发热情、鼓舞斗志的强大动力；努力把行业共同价值观渗透到员工的心灵，使自我教育、自我实践、自我规范、自我超越成为每个员工的自觉追求，树立“满腔热情、富有激情、充满智慧、奋力创新”的良好精神状态，从而为企业发展稳定，职工思想进步提供强大的精神支柱。二是解决职工困难。工会工作一定要贴近企业、贴近实际、贴近职工生活和工作，把做工会工作与帮助他们解决实际问题结合起来，既讲道理，又办实事，在办实事中贯穿教育，是提高工会工作实效的重要途径。尊重人、理解人、关心人，最终要落实到解决实际困难，帮助职工上。要把群众利益无小事的要求真正落到实处，想群众所想，急群众所急，为职工群众分忧解难，把职工关心的“热点”和“难点”作为工会工作的重点，真正做一些职工群众所期盼的、所关心的事情，把蕴藏在职工群众中的智慧和力量最大限度地凝聚和发挥出来。三是加强内部服务。关注员工的物质需求、文化需求和价值需求，从薪酬福利、工作环境、人文关怀、安全保障、学习培训、办事公开、民主管理等方面提供服务，保障员工的合法权利，通过营造和谐的工作氛围，体现家人般的人文关怀，化解矛盾压力，实现队伍稳定。六、加强自身建设，夯实工会工作基础工会要适应新形势的要求，必须切实加强自身建设，不断提高工会组织的凝聚力和吸引力，把工会真正建设成为职工群众信赖的“职工之家”。一是加强自身学习。做好工会工作，既要有强烈的事业心，又要有良好的业务本领；既要有工会工作的基本理论和知识，又要有较强的组织协调能力；既要有做好日常工作的基本功，又要有较高的抽象表达水平。这一切，都要通过加强自身的业务学习和实践锻炼来实现。要大力倡导学习和调查研究的风气，建设学习型工会。工会干部要深入学习贯彻科学发展观，努力学习业务，深入基层，结合工作实际加强学习，不断提高自身的理论水平和业务素质。二要加强组织建设。要认真贯彻落实《企业工会工作条例》，建立健全工会组织，认真组织开展工会活动。加强工会财务管理和经审工作，收好、管好、用好工会经费，使有限的经费更好地为广大职工服务，重视和支持工会经费审查工作，充分发挥工会经费审查委员会作用。三是加强作风建设。牢记工会的基本职责，强化责任意识，真实反映职工群众愿望，真情关心职工群众疾苦，密切同职工群众联系，切实帮助职工解决实际困难，清正廉洁、甘于奉献，当好职工群众的贴心人。四是发挥阵地优势。运用各种有效形式，教育引导广大职工为企业新的发展作出贡献，要巩固“职工之家”建设成果，探索研究提升“建家”成果的新路子，以创新建家为载体，拓展建家内容和方式，积极倡导健康、文明、科学的生活方式。增强企业的凝聚力和向心力，营造用环境凝聚人心的良好氛围，让职工感受到企业就是家的温暖，努力打造文明祥和的职工之家。

(一)所设奖的种类、兑奖条件、奖金金额或者奖品等有奖销售信息不明确，影响兑奖；(二)采用谎称有奖或者故意让内定人员中奖的欺骗方式进行有奖销售；(三)抽奖式的有奖销售，最高奖的金额超过五万元。有奖销售是一种有效的促销手段，其方式大致可分为两种：一种是奖励给所有购买者的附赠式有奖销售；另一种是奖励部分购买者的抽奖式有奖销售。法律并不禁止所有的有奖销售行为，而仅仅对可能造成不良后果、破坏竞争规则的有奖销售加以禁止。1、民事处罚(1)造成其他经营者的合法权益受到损失的，经营者应承担赔偿责任；(2)被侵害的经营者的损失难以计算的，赔偿额为侵权人在侵权期间因侵权所获得的利润；(3)承担被侵害的经营者因调查该经营者侵害其合法权益的不正当竞争行为所支付的合理费用。2、行政处罚包括责令停止违法行为、责令改正、消除影响以及吊销营业执照等形式。3、刑事处罚刑事责任适用于那些对其他经营者、消费者和社会经济秩序损失严重、情节恶劣的不正当竞争行为。《反不正当竞争法》只对经营者承担刑事责任作了原则规定，确定具体的刑事责任要适用我国《刑法》的相应规定。法律依据：《反不正当竞争法》第十条 经营者进行有奖销售不得存在下列情形：(一)所设奖的种类、兑奖条件、奖金金额或者奖品等有奖销售信息不明确，影响兑奖；(二)采用谎称有奖或者故意让内定人员中奖的欺骗方式进行有奖销售；(三)抽奖式的有奖销售，最高奖的金额超过五万元。