深圳如何入党

1、该同志政治思想觉悟较高，积极参加党组织举行的各项活动，工作集体，团结同志，有正确的人生观，世界观和价值观，虚心求学，政治思想理论水平和工作业务水平都有明显的提升，能按中国共产党员的标准要求自己，所以我建议党组织吸收该同志为入党积极分子，发扬优点，克服不足，大胆开展批评与自我批评。2、经小组推荐以及支部大会讨论，一致认为该同志思想积极要求进步，有较强的组织纪律性、工作认真负责，团结同志，经同意列为入党积极分子培养。更多关于入党积极分子党小组意见怎么写，进入：https://www.abcgonglue.com/ask/9831e61616082401.html?zd查看更多内容

党支部对入党积极分子能否被确定为发展对象的意见可以如下填写：1、***同志在党组织的帮助、教育和培养下，进步很快，思想觉悟、工作水平、学习成绩等方面提高很大，在日常工作、学习和生活中能自觉地按照共产党员的条件严格要求自己，在群众中起到了积极带头作用，群众基础好，有较高的群众威信，受到师生一致的好评。 经支委会（支部党员大会）（直属党支部）的讨论，一致认为＊＊＊同志现已具备了预备党员的条件。同意将该同志列为本支部的近期拟发展对象，报上级党组织审核。2、经过一年时间的考察，xxxx同志取得了很大的进步，这段时期内，该同志积极向党组织靠拢，有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质，有为共产主义事业奋斗终身的信念和决心。努力加强理论方面的学习，在实践中不断完善与超越自我，在学习与生活中全面学习平衡提高，发扬自身的优点，团结同志，共同进步。在政治上、思想上和行动上自觉同党中央保持一致。在工作上能用党员的标准来严格要求自己，工作积极主动，完成任务好。工作作风踏实深入，有较强的组织纪律性。希望能持之以恒 在今后的学习生活中多做自我剖析。3、经党小组推荐和征求党内外群众意见，1月20日党支部委员会讨论通过，确定黄某某同志为入党积极分子，并接受党组织的培养考察。经过第一季度的培养考察，作为黄某某同志的入党培养人我们认为：该同志认真学习了《怎么才能成为合格的共产党员》、《中共党史》等书籍，了解中国共产党的诞生、成长发展以及各个历史时期的奋斗历程和所发挥的作用。学习过程中态度谦虚，遇有不懂的问题能及时向培养人请教、沟通。在工作和生活中黄运海同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，认真完成党组织交付的各项工作任务，以实际行动向党组织靠拢，工作成绩得到了本单位领导和职工群众的认可。 不足之处：今后还应进一步加强党的基础理论知识的学习，进一步提高思想政治素质，争取更大的进步。

公司党小组关于 xxx 同志由中共预备党员能否转正为 正式党员的意见xxx 同志一直以来思想作风正派，为人真正、个性爽朗、 友善能主动帮助周围的同事。 2011 年 2 月进入公司法律与风 险管控部担任副经理，协助公司领导负责风险管控工作。在 这段时间的工作岗位上，xxx 同志能自觉按照共产党员的标 准要求自觉，经常向组织汇报思想，学习工作等各方面都有 较大进步。 在学习和工作中能发挥党员先锋模范作用，任劳任怨， 刻苦钻研。通过不断学习，提升了自己的素质与能力，团结 周边同事，共同进步，在群众中威信较高。 该同志对党的认识正确， 入党动机端正， 入党信念坚定， 有对党的事业奋斗终生的决心。 已征求本部门党内外意见，未对 xxx 同志预备党员转正 提出任何异议，她已经符合一名合格共产党员的标准。我小 组同意 xxx 同志由中共预备党员按期转正为中共正式党员。党小组长： 自 xxx 同志到xxx工作以来， 在工作上严格要求自己， 经常向党组织汇报思想动态，能自觉按照共产党员标准要求 自己，积极参加组织活动，认真改进自己的缺点和不足，政 治上更成熟。 在负责公司的风险管控工作上，努力工作，积极肯干， 以身作则， 较好的完成各项工作， 得到了大家的肯定与好评。 在政治上，能自觉用党员的标准要求自己，较好的发挥 了先锋模范作用，表现了一名共产党员应有的品行，我认为 该同志已经达到中共正式党员的标准。 我同意 xxx 同志由中共预备党员转正为中共正式党员。

该同学积极参加团组织和党组织的活动，积极想党组织的思想靠拢，能做到谦虚，尊敬师长，团结同学群众，有组织活动的能力，并在入党培训期间取得了优秀的成绩，我小组经讨论决定选择某某同学为进一步培养对象。

党小组长意见：该同志自向党组织递交入党申请书以来，入党动机明确，工作认真，积极主动，团结同志虚心学习，主动向组织汇报自己的思想、工作情况。经小组讨论后，认为该同志符合发展条件，同意列为入党积极分子培养。

提纲；发挥，为人民服务，这几字的深刻含义。充分描写身边锁事处理，在加莫须有的小高帽，就行了

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《党员培养对象登记表》的填写说明1、封面“单位”一栏，在职人员应写明所在单位名称；在村务农人员应写明所在**乡镇**社区**村。2、个人基本情况要据实填写，可由本人填写，也可由党建办工作人员填写。 姓名应与居民身份证一致，“出生年月”一栏，一律按身份证上的年、月、日填写（如：1985年7月1日）。民族填写全称，（如：汉族或回族）。“原籍”一栏，按户籍（一般为父亲的出生地）填写。出生地填写本人出生地。“原籍”和“出生地”按现行政区划填写到乡镇。“主要经历”一栏，从上小学填起，起止年月要衔接好。“在何地、何部门”要写全称。“任何职”应写明现任主要职务。参加电大、函大、夜大、职大、自学考试等学习的，都应填写；取得学位的在相应栏目中注明。“证明人”填写熟悉本人情况的人或一同学习、工作过的人。注意的是，“主要经历”一定填写到在哪里工作（本村务农、在外打工），现任什么职务，不能只填写高中或大学毕业就不填了。3、某些项目没有内容可填写时，应注明“无”。4、“支部委员会关于确定党员培养对象的意见”一栏，提出申请的时间要比培养对象的时间早三个月以上。要有本人手写的《入党申请书》，一般要有抬头、正文、申请人姓名、申请时间等几个部分。抬头写“敬爱的党组织”，落款为，申请人***，*年*月*日。申请日期要与《培养表》中“支部委员会关于确定党员培养对象的意见”一栏中，该同志于**年**月**日向党组织提出入党申请时间一致。“对培养对象的鉴定”一栏，由支部书记填写，填写内容要与“考核纪实”内容相对应。主要填写内容，（例：该同志注重学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真贯彻落实科学发展观，积极向党组织靠拢，思想上、行动上同党中央保持高度一致。工作积极认真，团结同志，不怕吃苦，圆满完成了各项工作任务。在村里务农的，可写“致富能力强，有头脑、有思路，遵纪守法，邻里关系相处融洽，与党支部保持高度一致”等内容。）“培养措施”一栏由支部书记填写，填写内容要突出社区实际，如：（1）发放党章及各类学习资料，督促熟悉掌握党的基本知识；（2）安排老党员进行指导帮助；（3）组织外出参观学习，安排参加党课和其他党内活动；（4）安排一定岗位、一些工作任务进行锻炼。“支部书记签名（盖章）”一栏，由支部书记本人签名并盖章，落款日期要与确定为培养对象的日期一致。“培养人情况”一栏，要写明2名培养人的姓名、年龄、入党时间、党内职务等内容，由支部书记填写。5、“考核纪实”一栏，由培养联系人填写，每半年要对培养对象进行一次考察，填写一次考察表。第一次填写时间应该与确定为培养对象的时间相差半年，两名培养人一起签名、盖章。“培养措施落实情况”一栏，内容可将前面“培养措施”内容进行分解后填写，要真实、具体、准确，既要有优点，也要写出缺点。（例：对该同志进行马克思主义基本理论教育、党的基本路线的教育、党的基本知识的教育，进行党员义务和党员权利等方面的教育，进行形势义务教育、科学文化教育、专业知识教育、法律知识教育等。向该同志提供党章1本，新时期优秀共产党员事迹材料5份，组织共同参加党课2次，参加党员公益活动1次。）“被培养人主要表现及突出事迹”要 填写对入党申请人的思想、品德、业务水平、工作态度、能力、生活作风等方面的具体评价，如：该同志认真参加党组织活动，活动中认真听讲，做好笔记，积极主动发言；思想积极进步，工作能力和水平提升很快；工作作风扎实，在群众中威信较高。“培养人签名（盖章）”一栏，两名培养联系人都要自己签名盖章。“支部意见”由支部书记本人填写。填写内容如：通过对该同志近半年来的培养，该同志对党的基本知识更加熟悉，入党目的更加明确，政治上更加成熟，本职工作和其他工作都取得了较好的成绩。希望今后继续加强党的基本知识学习，不断提高思想认识，同意对其继续培养。支部书记要签名并盖章，落款时间要与培养人签名的落款时间错后几天。6、“党外群众对申请人的意见”一栏，要写明征求了几名党外群众的意见及大家的意见是什么，所有被征求意见的党外群众都要签字。“群众意见”内容，如：**党支部*名委员分别征求了*名群众的意见，大家的意见是：***同志积极要求进步，思想上、政治上同党中央保持高度一致，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极贯彻落实科学发展观，作风严谨扎实，工作踏实肯干，有强烈的集体荣誉感，能够圆满完成了党组织交给的各项工作任务，但理论学习不够系统，一致同意该同志加入党组织。7、“支部委员会对申请人能否入党的意见”一栏，支部书记要签名、盖章，落款日期要与“党外群众对申请人的意见”的落款时间要一致或者稍晚一些。“支部委员会的意见”，如：***同志经过党组织近两年来的培养，政治上更加成熟，对党有了更加深刻的认识，入党目的更加明确，态度更加端正，工作积极认真，尊敬领导，团结同志。根据本人表现和群众意见，党支部经过认真研究，认为该同志已基本具备了一名共产党员的条件，同意接收为中共预备党员。

入党积极分子的推荐表里边的推荐理由当然是往好了写，多写写他的优点就可以了。

法律分析：同志在党组织的帮助、教育和培养下，进步很快，思想觉悟、工作水平、学习成绩等方面提高很大，在日常工作、学习和生活中能自觉地按照共产党员的条件严格要求自己，在群众中起到了积极带头作用，群众基础好，有较高的群众威信，受到师生一致的好评。 经支委会（支部党员大会）（直属党支部）的讨论，一致认为同志现已具备了预备党员的条件。同意将该同志列为本支部的近期拟发展对象，报上级党组织审核。法律依据：《中国共产党发展党员工作细则》 第十三条 对经过一年以上培养教育和考察、基本具备党员条件的入党积极分子，在听取党小组、培养联系人、党员和群众意见的基础上，支部委员会讨论同意并报上级党委备案后，可列为发展对象。

党小组长来写 党小组意见的写法党小组意见的写法填 写党小组对入党积极分子的意见及主… 由党小组长根据培养人的意见，召开党 小组会提出意见。在在党小组意见栏内 填写， 党小组长签名(盖章)。

团支书意见简短评语如下：1、该团员学习认真，成绩优秀，思想积极上进，生活中团结同学，尊敬师长，是一名优秀的共青团员。2、该团员思想上积极上进，与其他团员和睦相处，在团员中具有较好的模范带头作用。3、该团员能尊敬师长、团结团员，积极为团支部工作。4、该团员具备了一个共青团员应有的素养和修养。在学习上，能够很好的掌握所学的各种文化知识，在生活上，为人友善、团结团员、乐于助人。5、该团员在各方面积极要求上进，与团员和睦相处，具备一定的政治修养，是青年团员的表率。团支部书记的工作职责：1、作为团支部书记，要承担起扛大旗的责任，负责团支部的全面工作，主动协助辅导员、班主任、学务指导老师、班长做好班级工作，及时传达贯彻上级党、团组织的决议和指示，结合团支部的实际情况制定出工作计划，做好《团支部工作手册》记录，并及时向上级党、团组织汇报，取得支持和帮助。2、作为团支部书记，掌握本支部团员青年的思想动态及学习、工作、生活情况，做好经常性的思想政治教育工作是职责中重要的一方面。3、团支部书记要定期召开支部委员会会议，分析、讨论阶段性工作，主持召开支部成员大会、团组织生活会，传达和报告团的工作情况，提出今后的工作意见，团结班子成员共同开展好团的各项活动。4、坚持民主集中制原则，抓好团支部建设，分工协作，注意调动和发挥支部委员的积极性和主动性。5、主持一年一度的团支部改选工作，做好工作总结，做好与下届团支部书记工作上的交接。

xx同学自提交入党申请书以来，以实际行动向党组织靠拢，以党员标准严格要求自己，政治上（与党中央保持一致，政治方面把握、辨别力、敏锐性等）。思想上（是否健康、上进心、作风等），工作上（担任职务、能力、责任心、工作成绩、集体荣誉感、奉献服务精神等），学习上（学风、课堂纪律、学习成绩等）。起到了先锋模范作用。《中国共产党发展党员工作细则（试行）》（中组发〔1990〕3号）(1990年8月1日) ：第五条党组织要通过宣传党的政治主张和深入细致的思想政治工作，提高党外群众对党的认识，不断扩大要求入党的积极分子队伍。第六条党组织要对要求入党的积极分子进行马克思列宁主义、毛泽东思想基本理论的教育，党的基本知识和党的基本路线的教育，以及党的优良传统和作风教育。使他们懂得党的性质、纲领，指导思想、宗旨、任务、组织原则和纪律，懂得党员的义务和权利，帮助他们端正入党动机，确立为共产主义事业奋斗终身的信念。以上内容参考：百度百科-入党积极分子

重新填写吧，最保险～

　　这个表应该是入党积极分子的培养人填写吧！　　二、具体要求　　（一）封面：（党总支填写）　　（1）姓名，写常用名，与档案用名一致；　　（2）单位写全称，如金陵科技学院机电工程学院；　　（3）加盖所在党支部（党总支）公章。　　（二）第一页：申请人概况（申请人填写）　　自然情况各栏中：　　（1）姓名：要与封面填写保持一致；　　（2）曾用名：指在读书和工作期间曾经使用过的正式名字，按使用的先后顺序填写。如果“曾用名”较多，可选择主要的填写、偶而使用的笔名，假名不必填写。　　（3）出生年月：一律填写公历时间。　　（4）现任职务：有职务的填写实际职务，如系主任、团总支副书记、学生会主席、班长等。职务较多的只填最高或最主要的。没有职务的按照所从事职业填写，如干部、工人、教师等。专业技术人员可填写专业技术职务，如讲师、助教等。　　（5）学历：主要应按学历填写，按有关文件规定填写时应注意以下问题：　　①获得学历同时也获得学位的，可不填写学位。如，通过全日制教育获得了大学本科学历、理学学士学位、就填写“大学本科”即可。　　②在校学生就填写“大学某年级”。　　（6）何年何月以何种形式申请入党：主要写第一次向党提出书面申请的时间。如某年某月某日以书面形式申请入党　　（7）简历：①一般从七周岁或上小学时填起；②根据本人在不同时期、不同地点所从事的职业分段填写；③起止年月前后要相互衔接，如1990.7—1993.8；1993.9—今；　　（8）家庭成员和主要社会关系：（申请人填写）　　家庭成员：（1）主要填写本人的父母（或抚养者）、配偶和子女，以及和本人长期在一起生活的人。（2）上述人员中已故的也要写明。　　主要社会关系：（1）主要填写本人的岳父母（或公婆）。（2）同本人在政治上、思想上、生活上关系密切或影响较深的外祖父母、伯叔姑舅姨等也应填写。（3）上述人员中已故的也要写明。　　（三）第二页：培养对象的确定　　1．党小组意见：（1）根据入党申请人的要求和党小组考察了解的情况，对入党申请人作出评价。（2）明确写出党小组是否确定该申请人为培养对象的意见。党小组长签字。（3）注意两点：一是必须召开党小组会讨论确定申请人为培养对象，而不能以党小组长个人意见代替党小组讨论意见；二是“党小组意见”中必须有“经某某党支部某某党小组某年某月某日讨论，确定某某为入党积极分子培养对象”的规范性表述。　　2．党支部意见：（1）根据党小组的意见，召开支委会，对入党申请人的表现进行讨论，并作出决定。（2）明确写出党支部是否确定该申请人为培养对象的意见。（3）注意两点：一是必须召开支委会讨论决定申请人能否确定为培养对象，而不能以党支部书记个人意见代替支委会讨论意见；二是“党支部意见”中必须有“经某某党支部委员会某年某月某日讨论决定，确定某某为入党积极分子培养对象”的规范性表述。组织委员签字。　　3．负责培养人：（1）两个培养人都要填写记录。（2）按栏目要求填写清楚，不能空项。　　（四）第三、四、五、六页：负责培养人考察记录　　1．两名培养人对申请入党人的考察记录按季度分别填写，不能间隔，也不能几个季度一次填写，还不能少于四个季度。　　2．考察写实材料主要有以下几个方面：　　一是考察入党积极分子的政治觉悟，看他对党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策的态度，是否自觉地与党中央在思想上、政治上保持一致；二是考察他的思想品质，看他的入党动机是否端正，全心全意为人民服务的宗旨和为共产主义奋斗终生的思想树得牢不牢；三是考察他的实际表现，看他能否严格要求自己，在日常的学习、工作和生活中起骨干、带头作用。　　2、写入党积极分子考察材料应注意以下几个问题：　　①要根据本人实际表现，内容要具体，分析要深刻，避免脱离实际，应付了事，或说些空话、套话。　　②要抓住重点，有所侧重，不要面面俱到，要体现本人的特点，写谁象谁。　　③要坚持一分为二，不要只写优点不写缺点，或对缺点避重就轻，只提希望。　　④最后一次填写时间与党支部大会讨论决定接收预备党员的时间间隔不能超过一个季度。　　⑤两名培养人都要在考察记录后签字，时间不能涂改。　　（五）第七页：确定发展对象的记录　　1．团组织推荐意见：因有专门设计的团推表，只需填写“见优秀团员入党推荐表”即可。　　2．党小组意见：（1）党小组对确定为培养对象以来的情况进行总结评价。（2）必须召开党小组会讨论，而不能以党小组长个人意见代替党小组意见。（3）“党小组意见”中要有“经党小组某年某月讨论，确定某某为发展对象”，或“经党小组某年某月讨论，确定某某不能作为发展对象，需要继续培养考察”的规范性表述。　　3．党支部意见：（1）是支委会通过归纳负责培养人的意见、党小组的意见后，对培养对象作出能否确定为发展对象的意见，而不是党支部书记个人意见。（2）“党支部意见”中要有“经支部研究，确定某某为发展对象”，或“经支部研究，确定某某不能作为发展对象，需要继续培养考察”的规范性表述。　　4．党总支意见：（1）是总支委会通过归纳负责培养人的意见、党小组的意见和党支部意见后，对培养对象作出能否确定为发展对象的意见，而不是党总支部书记个人意见。（2）“党总支意见”中要有“经总支委员会研究，确定某某为发展对象”，或“经党总支委员会研究，确定某某不能作为发展对象，需要继续培养考察”的规范性表述。

法律分析：该同志政治思想觉悟较高，积极参加党组织举行的各项活动，工作集体，团结同志，有正确的人生观，世界观和价值观，虚心求学，政治思想理论水平和工作业务水平都有明显的提升，能按中国共产党员的标准要求自己，所以我建议党组织吸收该同志为入党积极分子，发扬优点，克服不足，大胆开展批评与自我评批评。法律依据：《中国共产党党章》 第一条：年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。

1、**同学能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，团结同志，乐于助人，生活俭朴。在学习中勤奋认真，努力钻研，有明确的学习目标，在生活中能够联系群众，本着全心全意为人民服务的宗旨，热心助人，在同学当中树立了良好的榜样。我认为，她已经具备了成为一名合格的中共党员的条件，我愿意支持她。2、**同学对自己要求很严格，为人讲原则，做事认真负责、精益求精。有很强的责任心和集体观念，具有为集体服务、为集体争光的自觉意识;生活上关心体贴同学，想事情周到细致，常常人心帮助周围同学。在各方面行动上表现出了他的先进性。我认为**同学已具备了共产党员的条件。　　3、**同学具有极强的集体观念和团队精神,具有为集体服务,为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起。同时,**同志时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风,不追求物质享受,注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求，起到模范带头作用。我愿推荐**同学加入中国共产党。　　4、**同学学习积极刻苦，成绩优秀，踏实肯干，认真负责，科研能力强，她在三年的研究生期间，按质按量的完成了自己的科研项目。平时认真学习党的理论知识，政策方针，关注最新政治方针。总之他积极向党组织靠拢，我认为无论在思想上还是行动上他都具备了入党的条件。我推荐他　　5、**同学是一位思想作风正派，为人热情大方，待人诚恳真诚的同学。她学习认真，思维开阔，富有创新精神。能严格要求自己，生活上、学习上表现令人信服，得到同学以及老师的首肯。我认为**同学经过这些年的努力，无论从思想上、还是行动中都积极向党靠拢，具备了成为一名合格的中共党员的条件。

什么叫申请入党人、入党积极分子、发展对象？这是一个必须明确的基本概念。申请入党人、入党积极分子、发展对象三者之间既有联系又有区别，通常解释为：凡符合党章第一条规定，向党组织正式提出入党申请的人（一般应书面申请），均称作“申请入党人”。经党小组（共青团员经团组织）推荐，支委会（不设支委会的支部大会）研究同意，可确定为“入党积极分子”。党支部对入党积极分子，一般应指定培养联系人，并有具体的培养教育计划和措施。入党积极分子经过一年以上的培养教育，党组织在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上，经支委会（不设支委会的支部大会）讨论，对其中基本具备党员条件、准备近期发展的，称为“发展对象”。填写《申请入党积极分子培养考察登记表》是中国共产党发展党员工作的程序之一，是入党申请人被确定为入党积极分子之后必须填写的，填写本表即表明入党积极分子已经进入党组织考察期。因此，党组织和入党积极分子必须严肃认真地对待。填表前要先看本表扉页说明，认真学习中共洛阳市直属机关工作委员会二00四年编写的《基层组织工作实用手册》或教育局机关党委培训所用教材“如何填写入党积极分子考察登记表”一节，然后再动笔。本表设计的项目都是必填项目，如果某些项目没有内容可以填写，应注明“无”，而不应出现空白栏目。封面：（党支部填写）（1）姓名，写常用名，与档案用名一致（军人出身按入伍登记表、学生按入学登记表、工人按招工登记表填写姓名）。（2）单位写全称，如：中共洛阳市第十二学党支部。（3）时间写填表时间，不得有涂改痕迹。（4）加盖所在党支部公章。第一页：申请人概况（申请人填写）自然情况各栏中，“姓名”要与封面填写保持一致，“家庭出身”应填写本人取得独立经济地位前的家庭成份，“本人成份”应填写本人参加工作或入党前的个人社会地位。申请入党时间：写第一次向党提出书面申请的时间。确定为培养对象时间：写所在单位党支部确定自己为培养对象时间。简历：（1）一般从七周岁或上小学时填起；（2）根据本人在不同时期、不同地点所从事的职业分段填写；（3）起止年月前后要相互衔接；（4）“何地、何部门”要写全称；（5）“任何职”应写明任何职务，兼职较多者选主要的填写；（6）“证明人”应填写最熟悉本人情况的人或在一起工作的人，但不应填写本人的亲属。何时何地参加何种反动组织或封建迷信组织，任何职务，有何活动：如实填写，没有填“无”，不留空白。何时何地受到何种奖励或处分：（1）如实填写。（2）获奖时间、发奖部门、荣誉全称写完整。第二页：家庭成员和主要社会关系（申请人填写）家庭成员：（1）主要填写本人的父母（或抚养者）、配偶和子女，以及和本人长期在一起生活的人，如祖父母、兄弟姐妹等。（2）上述人员中已故的也要写明。主要社会关系：（1）主要填写本人的岳父母（或公婆）。（2）同本人在政治上、思想上、生活上关系密切或影响较深的外祖父母、伯叔姑舅姨等也应填写。（3）上述人员中已故的也要写明。需要说明的问题：主要填写本人需要向党说明而在其它栏目中无法填写的问题。第三页：培养对象的确定党小组意见：（1）根据入党申请人的要求和党小组考察了解的情况，对入党申请人作出评价。（2）明确写出党小组是否确定该申请人为培养对象的意见。党小组长签字。（3）注意两点：一是必须召开党小组会讨论确定申请人为培养对象，而不能以党小组长个人意见代替党小组讨论意见；二是“党小组意见”中必须有“经某某党支部某某党小组某年某月某日讨论，确定某某为入党积极分子培养对象”的规范性表述。党支部意见：（1）根据党小组的意见，召开支委会，对入党申请人的表现进行讨论，并作出决定。（2）明确写出党支部是否确定该申请人为培养对象的意见。（3）注意两点：一是必须召开支委会讨论决定申请人能否确定为培养对象，而不能以党支部书记个人意见代替支委会讨论意见；二是“党支部意见”中必须有 “经某某党支部委员会某年某月某日讨论决定，确定某某为入党积极分子培养对象”的规范性表述。组织委员签字。负责培养人：（1）两个培养人都要填写记录。（2）按栏目要求填写清楚，不能空项。（3）备注中写明是申请人自己约请的培养人，还是组织指定的培养人。第四、五、六、七页：负责培养人考察记录（1）两名培养人对申请入党人的考察记录按季度分别填写，不能间隔，也不能几个季度一次填写，还不能少于四个季度。（2）考察记录内容主要是申请入党人的政治品质、思想觉悟、入党动机和工作、学习、作风等方面情况，既要讲成绩，又要讲问题。（3）最后一次填写时间与党支部大会讨论决定接收预备党员的时间间隔不能超过一个季度。（4）两名培养人都要在考察记录后签字，时间不能涂改。第八、九、十、十一、十二页：党小组考察记录（1）起止时间要与负责培养人考察记录一致，按季度填写，不能间隔，也不能几个季度一次填写，还不能少于四个季度，即时间跨度必须满一年以上。（2）记录内容不能转抄培养人考察记录，而要有党内外群众对培养对象的评价意见。（3）最后一次填写时间与党支部大会讨论决定接收预备党员的时间间隔不能超过一个季度。（4）必须是党小组考察的意见，而不是党小组长个人的意见。（5）要求填写考察记录中克服涂改时间、内容雷同、不写缺点的问题。第十三、十四页：党支部考察记录（1）综合培养人的考察记录、党小组的考察记录，每半年填写一次。（2）记录内容要求全面准确，把培养对象的工作、学习、生活以及提高思想认识、积极靠近组织、努力改正不足等方面完整地考察清楚、填写清楚。（3）最后一次记录与召开党支部大会通过接收预备党员决议的时间间隔不能超过半年。（4）必须是党支部考察的意见，而不是党支部书记个人的意见。第十五页：确定发展对象的记录负责培养人意见：（1）对确定为培养对象以来的情况进行总结评价。（2）对照党员标准，衡量其是否达到入党条件，并说出自己的意见。（3）“负责培养人意见”中要有“根据对某某的培养考察情况，我认为其基本培养成熟，符合入党条件，可以确定为发展对象”，或“根据对某某的培养考察情况，我认为其尚未达到入党条件，需要继续培养考察”的规范性表述。党小组意见：（1）党小组对确定为培养对象以来的情况进行总结评价。（2）必须召开党小组会讨论，而不能以党小组长个人意见代替党小组意见。（3）“党小组意见”中要有“经党小组某年某月讨论，确定某某为发展对象”，或“经党小组某年某月讨论，确定某某不能作为发展对象，需要继续培养考察”的规范性表述。党支部意见：（1）是支委会通过归纳负责培养人的意见、党小组的意见后，对培养对象作出能否确定为发展对象的意见，而不是党支部书记个人意见。（2）“党支部意见”中要有“经支部研究，确定某某为发展对象”，或“经支部研究，确定某某不作发展对象，继续培养考察”的规范性表述。第十六页：上级党组织意见（1）由组织部门对确定发展对象进行全面考察，包括单独召开座谈会、征求党内外群众意见等。（2）审查《申请入党积极分子培养考察登记表》填写是否合格，从确定培养对象到确定发展对象是否够一年以上。（3）提出能否发展的意见。必须写清楚“根据考察了解，我们认为某某已经基本具备入党条件，可以发展”，或 “根据考察了解，我们认为某某尚不具备入党条件，暂不发展”的规范性表述。（4）这个意见是向党委提出该申请人能否发展的依据，填写后要加盖组织科或党委分工负责发展党员工作部门的公章。《入党积极分子培养考察登记表》的填写姓名***性别*出生年月****年**月**日民族*族籍贯**省**市（县）出生地**学历大学本科在读书学位或职称无单位职务或职业填写所担任的学生干部职务居民身份证号码******************现居住地址浙江大学城市学院外语分院英语/日语专业××班级本人简历199*.*99* .***省**市**小学 担任*** 获得过**奖励 证明人：199*.*99* .***省**市**中学 担任*** 获得过**奖励 证明人：199*.*200 *.***省**市**中学 担任*** 获得过**奖励 证明人：200*.*至今 浙江大学城市学院**分院**专业 担任***获得过**奖励 证明人：家庭主要成员：父亲：***，上海外国语大学附属浙江宏大学校，教师，中共党员，无任何政治历史问题母亲：***，海宁市实验中学，教师，群众，无任何政治历史问题主要社会关系：舅舅：***，嘉兴市秀州区国税局，公务员，中共党员，无任何政治历史问题姑姑：***，嘉兴市秀州区***村，农民，群众，无任何政治历史问题联系人姓名***工作**分院第*学生党支部职务党支部书记***单位**分院第*学生党支部组织委员

如何填写《入党积极分子考察登记表》 一、明确填写《入党积极分子考察表》的基本程序。 1、党支部讨论通过新入党积极分子名单后，要把新入党积极分子的材料和支委会的讨论的意见上报基层党委备案。基层党委同意备案后，将其意见通知党支部，同时下发《入党积极分子考察表》，并把新入党积极分子的材料退还党支部。 2、党支部接到党委同意备案的批复后，由党支部书纪或组织委员与新入党积极分子谈话，通知他们进入考察期，教育他正确对待党组织的考察，以实际行动更加积极地靠近党组织，在工作，生活中起模范带头作用，并通知他，谁是他的培养联系人。 3、谈话后，入党积极分子的培养联系人要帮助和指导新入党积极分子严肃、准确、认真地填写《入党积极分子考察表》的前两页。 4、《入党积极分子考察表》由党支部组织委员负责归档。 二、正确填写《入党积极分子考察表》 1、第1页，由入党积极分子本人填写。内容包括：姓名（现名、曾用名）、性别、出生年月日、民族、籍贯、家庭出身、本人成份、现有文化程度、单位、职业或职务、本人经历，一是从七周岁或上学起填写；二是根椐本人在不同时期、不同地点所从事的职业分段填写；三是起止年月前后要相互衔接，不能有空档；四是“何地、何部门”应写全称；五是“任何职”应写明具体职务，兼职较多者选主要的填写；六是“说明人”应填写最熟悉本人性况的人或在一起工作的人，但不应填写本人的亲属。 2、第2页。由入党积极分子本人填写。“何时何地参加过何种民主党派或进步团何，任何职务”和“何时何地参加过何种反动组织或封建迷信组织，任何职务，有何活动，以及有何其它政治历史问题，结论如何”两栏；若有就如实填写；没有，就写“无”字，不能空白。“家庭主要成员的职业和政治情况”一栏：填写父母和本人长期生活在一起的人与自己的关系、姓名、职业和政治情况。“主要社会关系的职业和政治情况”一栏：填与本人有密切往来关系和影响较深的亲属，主要内容包括与自己的关系，该人姓名职业和政治情况。 3、第3页，如果入党积极分子是共表团员，或者年龄在28岁以下，一般需要填写“共青团支部推荐意见”一档，由团支部填写，写清推荐对象的思想、工作、学习、作风等方面的突出表现和主要缺点，明确表达团支部的推荐意见。团支部书纪签名。 4、第3页。“党小组推荐意见”一栏由入党积极分子所在党小组负责填写，主要写清该人对党的认识、态度、思想、工作、学习和作风等方面突出表现以及主要缺点，写明党小组的推荐意见，党小组长签名。 5、第4页。“支委会对申请入党人的政审和讨论是否确定为入党积极分子的意见”一栏党支部填写。主要内容包括：一是调查核实申请人本人政治历史是否清楚，主要现实表现，特别是在一些比较大的政治事件中的表现和对党的重要理论、方针政策的认识、态度。二是写明支委会确定入党积极分子的意见。书写格式是“经×年×月×日支委会讨论，同意确定××同志为入党积极分子”。党支部书纪签字。 6、第4页。“组织委员意见”一栏，由培养联系人填写。 填写《入党积极分子考察登记表》。 党支部（党总支）应及时将申请入党人的材料以及支委会（总支委员会）讨论意见上报基层党委（含经县以上党委授权可以审查党员的党总支）备案。党委同意后，通知党支部，发给《入党积极分子考察登记表》,并把申请入党人的材料退还党支部。 党支部接到党委同意备案的批复后，由支部书记或组织委员及时找被确定为入党积极分子的申请入党人谈话，通知他正式进入考察期，教育他正确对待党组织的考察 ，以实际行动表明自己对党组织和党的事业的忠诚，争取早日加入组织。同时，帮助他严肃、认真地写好《入党积极分子考察登记表》的第1、2页的栏目。入党积极分子所在党小组、团支部、党支部（党总支）要填写好第3、4页的栏目。《入党积极分子考察登记表》由党支部组织委员负责归档并督促有关组织和个人适时按要求填写好表中相应的栏目内容。

　　某某已于去年向党支部递交了入党申请书：确定培养对象党支部意见根据第一党小组的意见，于年月日讨论，综采一队党支部于年月日召开支委会讨论，年月日，确定某某为入党积极分子培养对象。党小组长签名、工作表现较好的实际情况。范例2，认为某某积极靠近党组织。党支部书记签名，工作表现较好，确定某某为入党积极分子培养对象，年月日。综采一队党支部第一党小组结合某某一贯要求进步，表明了要求入党的愿望

在发展党员时，通常需要所在党组织的党小组进行讨论，以确定该申请人是否符合入党条件，并决定是否推荐其入党。如果一个支部有两个党小组，通常每个党小组都会进行讨论。但是，在一些特殊情况下，也可以由支部委员会直接进行讨论。具体操作方式可以由当地党组织根据实际情况和规定自行决定。总之，发展党员的讨论必须严格遵循党的纪律和规定，确保公平、公正、透明，并且要充分发扬党内民主，尊重每个党员的发言权和表决权。

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确定入党积极分子为发展对象前，必须分别听取党小组、培养联系人及党内外群众意见。三方面是互不交叉的，任何一方有较大意见的，应对积极分子继续考察，暂时不能确立为发展对象。如党支部确立积极分子为发展对象时，也应向党内外群众予以公示，在公示期间，如有问题，可依照程序向组织反映，所反映的问题未查清前，不能确立为发展对象

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封面：（党支部填写）（1）姓名，写常用名，与档案用名一致（军人出身按入伍登记表、学生按入学登记表、工人按招工登记表填写姓名）。（2）单位写全称，如：XX集团XX分厂。（3）时间写填表时间，不得有涂改痕迹。（4）加盖所在党支部公章。 第一页：申请人概况（申请人填写） 自然情况各栏中，“姓名”要与封面填写保持一致，“家庭出身”应填写本人取得独立经济地位前的家庭成份，“本人成份”应填写本人参加工作或入党前的个人社会地位。 申请入党时间：写第一次向党提出书面申请的时间。 确定为培养对象时间：写所在单位党支部确定自己为培养对象时间。 简历：（1）一般从七周岁或上小学时填起；（2）根据本人在不同时期、不同地点所从事的职业分段填写；（3）起止年月前后要相互衔接；（4）“何地、何部门”要写全称；（5）“任何职”应写明任何职务，兼职较多者选主要的填写；（6）“证明人”应填写最熟悉本人情况的人或在一起工作的人，但不应填写本人的亲属。 何时何地参加何种反·动组织或封建迷信组织，任何职务，有何活动：如实填写，没有填“无”，不留空白。 何时何地受到何种奖励或处分：（1）如实填写。（2）获奖时间、发奖部门、荣誉全称写完整。 第二页：家庭成员和主要社会关系（申请人填写） 家庭成员：（1）主要填写本人的父母（或抚养者）、配偶和子女，以及和本人长期在一起生活的人，如祖父母、兄弟姐妹等。（2）上述人员中已故的也要写明。主要社会关系：（1）主要填写本人的岳父母（或公婆）。（2）同本人在政治上、思想上、生活上关系密切或影响较深的外祖父母、伯叔姑舅姨等也应填写。（3）上述人员中已故的也要写明。 需要说明的问题：主要填写本人需要向党说明而在其它栏目中无法填写的问题。 第三页：培养对象的确定 党小组意见：（1）根据入党申请人的要求和党小组考察了解的情况，对入党申请人作出评价。（2）明确写出党小组是否确定该申请人为培养对象的意见。党小组长签字。（3）注意两点：一是必须召开党小组会讨论确定申请人为培养对象，而不能以党小组长个人意见代替党小组讨论意见；二是“党小组意见”中必须有“经某某党支部某某党小组某年某月某日讨论，确定某某为入党积极分子培养对象”的规范性表述。 党支部意见：（1）根据党小组的意见，召开支委会，对入党申请人的表现进行讨论，并作出决定。（2）明确写出党支部是否确定该申请人为培养对象的意见。（3）注意两点：一是必须召开支委会讨论决定申请人能否确定为培养对象，而不能以党支部书记个人意见代替支委会讨论意见；二是“党支部意见”中必须有“经某某党支部委员会某年某月某日讨论决定，确定某某为入党积极分子培养对象”的规范性表述。组织委员签字。 负责培养人：（1）两个培养人都要填写记录。（2）按栏目要求填写清楚，不能空项。（3）备注中写明是申请人自己约请的培养人，还是组织指定的培养人。 第四、五、六、七页：负责培养人考察记录 （1）两名培养人对申请入党人的考察记录按季度分别填写，不能间隔，也不能几个季度一次填写，还不能少于四个季度。（2）考察记录内容主要是申请入党人的政治品质、思想觉悟、入党动机和工作、学习、作风等方面情况，既要讲成绩，又要讲问题。（3）最后一次填写时间与党支部大会讨论决定接收预备党员的时间间隔不能超过一个季度。（4）两名培养人都要在考察记录后签字，时间不能涂改。 第八、九、十、十一、十二页：党小组考察记录 （1）起止时间要与负责培养人考察记录一致，按季度填写，不能间隔，也不能几个季度一次填写，还不能少于四个季度，即时间跨度必须满一年以上。（2）记录内容不能转抄培养人考察记录，而要有党内外群众对培养对象的评价意见。（3）最后一次填写时间与党支部大会讨论决定接收预备党员的时间间隔不能超过一个季度。（4）必须是党小组考察的意见，而不是党小组长个人的意见。（5）要求填写考察记录中克服涂改时间、内容雷同、不写缺点的问题。 第十三、十四页：党支部考察记录 （1）综合培养人的考察记录、党小组的考察记录，每半年填写一次。（2）记录内容要求全面准确，把培养对象的工作、学习、生活以及提高思想认识、积极靠近组织、努力改正不足等方面完整地考察清楚、填写清楚。（3）最后一次记录与召开党支部大会通过接收预备党员决议的时间间隔不能超过半年。（4）必须是党支部考察的意见，而不是党支部书记个人的意见。 第十五页：确定发展对象的记录 负责培养人意见：（1）对确定为培养对象以来的情况进行总结评价。（2）对照党员标准，衡量其是否达到入党条件，并说出自己的意见。（3）“负责培养人意见”中要有“根据对某某的培养考察情况，我认为其基本培养成熟，符合入党条件，可以确定为发展对象”，或“根据对某某的培养考察情况，我认为其尚未达到入党条件，需要继续培养考察”的规范性表述。 党小组意见：（1）党小组对确定为培养对象以来的情况进行总结评价。（2）必须召开党小组会讨论，而不能以党小组长个人意见代替党小组意见。（3）“党小组意见”中要有“经党小组某年某月讨论，确定某某为发展对象”，或“经党小组某年某月讨论，确定某某不能作为发展对象，需要继续培养考察”的规范性表述。 党支部意见：（1）是支委会通过归纳负责培养人的意见、党小组的意见后，对培养对象作出能否确定为发展对象的意见，而不是党支部书记个人意见。（2）“党支部意见”中要有“经支部研究，确定某某为发展对象”，或“经支部研究，确定某某不作发展对象，继续培养考察”的规范性表述。 第十六页：上级党组织意见 （1）由组织部门对确定发展对象进行全面考察，包括单独召开座谈会、征求党内外群众意见等。（2）审查《申请入党积极分子培养考察登记表》填写是否合格，从确定培养对象到确定发展对象是否够一年以上。（3）提出能否发展的意见。必须写清楚“根据考察了解，我们认为某某已经基本具备入党条件，可以发展”，或“根据考察了解，我们认为某某尚不具备入党条件，暂不发展”的规范性表述。（4）这个意见是向党委提出该申请人能否发展的依据，填写后要加盖组织科或党委分工负责发展党员工作部门的公章。

入党不是一件那么容易的事情，那么入党培养有什么措施呢?以下是答.案.网 Zq NF.Com小编精心搜集的入党培养措施，希望对你有帮助!　　入党培养措施篇一　　在党支部认真讨论研究的基础上，通过了以赵伟、马欣欣入党积极分子，张园园为党员发展对象的培养考察教育措施　　1、支委会和支部大会讨论确定赵伟、马欣欣入党积极分子，张园园为党员发展对象，支部确定李李金升、李洛泉、入党积极分子在培养联系人的指导下填写《入党积极分子考察登记表》　　2、对入党积极分子进行培养的途径　　(1)让入党积极分子参加党的活动(“三会一课”)，以及学习有关理论知识，培养政治素质。　　(2)给入党积极分子分配一定工作。　　(3)培养联系人的直接培养，每季度至少与入党积极分子进行一次谈话。　　(4)对入党积极分子进行定期考察，了解入党积极分子各方面的情况。　　3、对入党积极分子考察内容　　(1)考察政治立场　　(2)考察思想觉悟。主要看入党动机是否端正，是否坚信共产主义，是否树立了全心全意为人民服务的思想等。　　(3)考察现实学习情况　　(4)考察现实工作表现　　(5)考察组织纪律观念　　(6)考察群众基础情况　　4、经过一段时间的培养考察，在党小组的推荐意见基础上，征求培养联系人的意见，经支委会和支部大会讨论确定赵伟、马欣欣为重点培养对象。　　5、培养联系人继续对入党积极分子进行党的基本理论及如何争取早日加入党组织等方面引导，并认真写好《入党积极分子考察登记录》的半年考察意见。　　6、在听取党小组长和培养联系人的意见后，表现得到肯定的，在征求群众意见的基础上，经过支委会或支部大会讨论同意后，可列为发展对象。　　7、入党积极分子在被确定为发展对象以后，须参加镇委党校组织的集中培训，经考核几个并获得证书后才能被发展为预备党员。　　入党培养措施流程篇二　　一.入党积极分子的确定和培养教育　　1、 自愿提出入党申请　　(一)年满十八周岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。　　(二)入党申请人应向工作、学习所在单位的党组织自愿提出入党申请。　　(三)入党申请书的主要内容包括：本人对党的认识;入党愿望与入党动机;本人主要表现包括政治、思想、学习、工作、生活等方面的情况;今后的决心和努力方向等。　　(四)入党申请书的内容必须真实，要联系自己的实际，谈切身体会，忌空谈大道理。　　2、推优及入党积极分子的确定　　(一)在入党申请人中确定入党积极分子，采取推优的方式产生人选，并报党组织登记备案。　　(二)获得推优资格的入党申请人填写《共青团组织推荐优秀团员为入党积极分子登记表》。　　3、入党积极分子的培养教育　　(一)选送入党积极分子参加党校学习(入党积极分子培训班)，掌握党的基本理论与基础知识。未参加党校学习或党校学习未获结业者，不能发展入党。　　(二)党支部指定一至两名正式党员作为入党积极分子的培养联系人，对入党积极分子进行培养教育。　　(二)在培养教育期间，入党积极分子应主动向党组织汇报思想(以书面形式为主，即写思想汇报，每季度至少一篇)。思想汇报应切合个人实际，真实反映个人的思想、学习、生活、工作等各方面的情况，以便培养联系人和党组织有针对性的提供培养意见。　　(三)党支部每半年应对入党积极分子进行一次考察，考察内容包括入党积极分子的思想觉悟、入党动机、道德品质、生活作风、学习工作情况及优缺点等，并针对存在的问题，提出改进措施。考察意见写入《中国共产党入党积极分子培养考察登记表》。　　二.发展对象的确定及审查　　(一)入党积极分子经过至少一年的培养教育和考察，基本具备党员条件，由党支部组织班级推优、量化考核，在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上，经党支部讨论同意，可列为发展对象。　　(一)党支部对发展对象进行政治审查，政治审查的主要内容：对党的路线、方针、政策的态度;政治历史及在重大政治斗争中的表现;遵纪守法和遵守社会公德情况;直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政治情况。　　(二)政治审查的基本方法：同本人谈话、查阅有关档案材料、找有关单位和人员了解情况以及必要的函调或外调。　　(三)政治审查必须严肃认真、实事求是，注重个人的一贯表现。未经政治审查或政治审查不合格的发展对象，不能发展入党。　　(四)发展对象必须参加发展对象培训会，进一步了解党的性质、纲领、宗旨、组织原则和纪律以及党员的义务和权利等，学习如何正确填写《中国共产党入党志愿书》。未参加党校培训或培训不合格的发展对象不能发展入党　　(五)党组织对发展对象进行预审，预审合格的发展对象以书面形式在全院范围内公示，公示期7天。　　三.入党介绍人的主要任务　　(一)发展对象应有两名正式党员作入党介绍人，入党介绍人可由培养联系人担任，也可由党组织指定。受留党察看处分、尚未恢复党员权利的党员，不能作入党介绍人。　　(二)入党介绍人须认真了解发展对象的入党动机、政治觉悟、道德品质、工作经历、现实表现等情况，如实向党组织汇报;　　(三)入党介绍人要指导发展对象填写《中国共产党入党志愿书》，并认真填写自己的意见，并向支部大会负责地介绍发展对象的情况，在发展对象批准为预备党员后，继续对其进行教育帮助。　　四.预备党员的接收　　(一)支部召开预备党员发展大会，有表决权的到会人数必须超过应到会有表决权人数的半数以上，采取无记名投票方式进行表决，并通过支部大会关于是否接受发展对象为中共预备党员的决议。　　(二)党组织指派支委成员同发展对象谈话，进一步考察发展对象入党动机、掌握党的基本知识和基本理论的情况、思想觉悟程度等，并对其进行必要的教育，提出希望和要求，并报党委审批。　　五.预备党员的继续教育、考察及转正　　预备党员的预备期为一年，从支部大会通过接收其为预备党员之日算起。　　(一)在预备期内，党支部通过组织生活、听取汇报、个别谈心、集中培训、分配工作、实践锻炼等方式继续对预备党员进行教育考察，帮助其克服缺点，提高觉悟，争取按期转正。　　(二)在预备期内，预备党员要继续以书面形式向党组织汇报思想和工作情况，坚持学习党章和党的有关学习资料，积极参加组织活动，认真完成党组织交办的工作任务。预备期满时，应主动向党组织递交转正申请书。　　(三)支部在征求党员和群众意见的基础上，将预备党员转正的情况以书面形式在全院范围内公示，公示期7天。审查合格的预备党员，提交支部大会讨论，有表决权的到会人数必须超过应到会有表决权人数的半数方能召开转正大会。　　(四)认真履行党员义务、具备党员条件的，可按期转为正式党员;需要继续考察和教育的，可延长一次预备期，延长时间不能少于半年，最长不超过一年;不履行党员义务、不具备党员条件的，取消其预备党员资格。　　(五)预备党员转为正式党员、延长预备期或取消预备党员资格，需经支部大会讨论通过并报上级党委批准。　　(六)党员的党龄，从预备期满转为正式党员之日算起。　　关于入党申请书范文篇三　　敬爱的党组织：　　您好!　　我志愿加入中国共产党，因为她是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党以实现共产主义的社会制度为最终目标，以马列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为行动指南，是用先进理论武装起来的党，是全心全意为人民服务的党，是有能力领导全国人民进一步走向繁荣富强的党。她始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国广大人民的根本利益，并通过制定正确的路线方针政策，为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。追求共产党的先进性将是我一生的梦想。　　我之所以申请加入中国共产党，还因为她有着光荣的历史。自1921年建党至今，我们的党已经走过了80多年光荣的道路。这几十年，中国共产党从小到大、从弱到强、不断发展壮大。从建党之初的几十名党员，逐步发展到今天这样一个拥有六千多万党员的执政党。并在长期的革命过程中，先后形成了分别以毛泽东、邓小平、、为核心的几代党中央领导集体。正如同志所说：“党领导全国各族人民为中国社会主义进步和发展做了三件大事：第一件是完成了反帝反封建的新民主主义革命任务，结束了中国半封建、半殖民地的历史;第二件是消灭了剥削制度和剥削阶级，确立了社会主义制度;第三件是开辟建设有中国特色的社会主义道路，逐步实现社会主义现代化，这件大事现在继续在做。基于共产党的光荣历史，我坚持共产党的实事求是的工作作风和开拓创新的精神，并将这些精神化作自己工作的方向标。　　我现在加入中国共产党的心愿非常强烈。总书记在五四青年90周年之际，发表讲话对青年提出了四点希望。他号召当代青年要把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜，把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯，把深入实践作为成长成才的必由之路，把奉献社会作为不懈追求的优良品德。总书记的殷切期望更加坚定了我加入中国共产党的决心。义无反顾的英雄孟祥斌的形象时该浮现眼前，他用自己的行动证明了共产党员的无私和伟大，他用一次辉煌的陨落，挽救了另外一个生命，他不想也不问值还是不值，而生命的价值在他的心中从来不是用交换来体现的。英雄孟祥斌给了我们一个温暖的启示，而北京奥运会的圆满成功，我们最亲爱的温总理亲临抗震第一线，所有这一切，都传达了一种共产党的自信和能力。我将深同感受这种信心，愿意分享这世界的温暖。　　作为一名大学本科毕业生，从小学到现在一直在认真的学习科学知识，在大学阶段在中国近代史和毛泽

封面：（党支部填写）（1）姓名，写常用名，与档案用名一致（军人出身按入伍登记表、学生按入学登记表、工人按招工登记表填写姓名）。（2）单位写全称，如：XX集团XX分厂。（3）时间写填表时间，不得有涂改痕迹。（4）加盖所在党支部公章。 第一页：申请人概况（申请人填写） 自然情况各栏中，“姓名”要与封面填写保持一致，“家庭出身”应填写本人取得独立经济地位前的家庭成份，“本人成份”应填写本人参加工作或入党前的个人社会地位。 申请入党时间：写第一次向党提出书面申请的时间。 确定为培养对象时间：写所在单位党支部确定自己为培养对象时间。 简历：（1）一般从七周岁或上小学时填起；（2）根据本人在不同时期、不同地点所从事的职业分段填写；（3）起止年月前后要相互衔接；（4）“何地、何部门”要写全称；（5）“任何职”应写明任何职务，兼职较多者选主要的填写；（6）“证明人”应填写最熟悉本人情况的人或在一起工作的人，但不应填写本人的亲属。 何时何地参加何种反·动组织或封建迷信组织，任何职务，有何活动：如实填写，没有填“无”，不留空白。 何时何地受到何种奖励或处分：（1）如实填写。（2）获奖时间、发奖部门、荣誉全称写完整。 第二页：家庭成员和主要社会关系（申请人填写） 家庭成员：（1）主要填写本人的父母（或抚养者）、配偶和子女，以及和本人长期在一起生活的人，如祖父母、兄弟姐妹等。（2）上述人员中已故的也要写明。主要社会关系：（1）主要填写本人的岳父母（或公婆）。（2）同本人在政治上、思想上、生活上关系密切或影响较深的外祖父母、伯叔姑舅姨等也应填写。（3）上述人员中已故的也要写明。 需要说明的问题：主要填写本人需要向党说明而在其它栏目中无法填写的问题。 第三页：培养对象的确定 党小组意见：（1）根据入党申请人的要求和党小组考察了解的情况，对入党申请人作出评价。（2）明确写出党小组是否确定该申请人为培养对象的意见。党小组长签字。（3）注意两点：一是必须召开党小组会讨论确定申请人为培养对象，而不能以党小组长个人意见代替党小组讨论意见；二是“党小组意见”中必须有“经某某党支部某某党小组某年某月某日讨论，确定某某为入党积极分子培养对象”的规范性表述。 党支部意见：（1）根据党小组的意见，召开支委会，对入党申请人的表现进行讨论，并作出决定。（2）明确写出党支部是否确定该申请人为培养对象的意见。（3）注意两点：一是必须召开支委会讨论决定申请人能否确定为培养对象，而不能以党支部书记个人意见代替支委会讨论意见；二是“党支部意见”中必须有“经某某党支部委员会某年某月某日讨论决定，确定某某为入党积极分子培养对象”的规范性表述。组织委员签字。 负责培养人：（1）两个培养人都要填写记录。（2）按栏目要求填写清楚，不能空项。（3）备注中写明是申请人自己约请的培养人，还是组织指定的培养人。 第四、五、六、七页：负责培养人考察记录 （1）两名培养人对申请入党人的考察记录按季度分别填写，不能间隔，也不能几个季度一次填写，还不能少于四个季度。（2）考察记录内容主要是申请入党人的政治品质、思想觉悟、入党动机和工作、学习、作风等方面情况，既要讲成绩，又要讲问题。（3）最后一次填写时间与党支部大会讨论决定接收预备党员的时间间隔不能超过一个季度。（4）两名培养人都要在考察记录后签字，时间不能涂改。 第八、九、十、十一、十二页：党小组考察记录 （1）起止时间要与负责培养人考察记录一致，按季度填写，不能间隔，也不能几个季度一次填写，还不能少于四个季度，即时间跨度必须满一年以上。（2）记录内容不能转抄培养人考察记录，而要有党内外群众对培养对象的评价意见。（3）最后一次填写时间与党支部大会讨论决定接收预备党员的时间间隔不能超过一个季度。（4）必须是党小组考察的意见，而不是党小组长个人的意见。（5）要求填写考察记录中克服涂改时间、内容雷同、不写缺点的问题。 第十三、十四页：党支部考察记录 （1）综合培养人的考察记录、党小组的考察记录，每半年填写一次。（2）记录内容要求全面准确，把培养对象的工作、学习、生活以及提高思想认识、积极靠近组织、努力改正不足等方面完整地考察清楚、填写清楚。（3）最后一次记录与召开党支部大会通过接收预备党员决议的时间间隔不能超过半年。（4）必须是党支部考察的意见，而不是党支部书记个人的意见。 第十五页：确定发展对象的记录 负责培养人意见：（1）对确定为培养对象以来的情况进行总结评价。（2）对照党员标准，衡量其是否达到入党条件，并说出自己的意见。（3）“负责培养人意见”中要有“根据对某某的培养考察情况，我认为其基本培养成熟，符合入党条件，可以确定为发展对象”，或“根据对某某的培养考察情况，我认为其尚未达到入党条件，需要继续培养考察”的规范性表述。 党小组意见：（1）党小组对确定为培养对象以来的情况进行总结评价。（2）必须召开党小组会讨论，而不能以党小组长个人意见代替党小组意见。（3）“党小组意见”中要有“经党小组某年某月讨论，确定某某为发展对象”，或“经党小组某年某月讨论，确定某某不能作为发展对象，需要继续培养考察”的规范性表述。 党支部意见：（1）是支委会通过归纳负责培养人的意见、党小组的意见后，对培养对象作出能否确定为发展对象的意见，而不是党支部书记个人意见。（2）“党支部意见”中要有“经支部研究，确定某某为发展对象”，或“经支部研究，确定某某不作发展对象，继续培养考察”的规范性表述。 第十六页：上级党组织意见 （1）由组织部门对确定发展对象进行全面考察，包括单独召开座谈会、征求党内外群众意见等。（2）审查《申请入党积极分子培养考察登记表》填写是否合格，从确定培养对象到确定发展对象是否够一年以上。（3）提出能否发展的意见。必须写清楚“根据考察了解，我们认为某某已经基本具备入党条件，可以发展”，或“根据考察了解，我们认为某某尚不具备入党条件，暂不发展”的规范性表述。（4）这个意见是向党委提出该申请人能否发展的依据，填写后要加盖组织科或党委分工负责发展党员工作部门的公章。

范文：在党支部认真讨论研究的基础上，通过了以下入党积极分子培养考察计划和措施1、支部大会讨论确定为入党积极分子，并由支部确定两名党员作为培养联系人，入党积极分子在培养联系人的指导下填写《入党积极分子考察登记表》2、对入党积极分子进行培养的途径（1）让入党积极分子参加党的活动（“三会一课”），以及学习有关理论知识，培养政治素质。（2）给入党积极分子分配一定工作。（3）培养联系人的直接培养，每季度至少与入党积极分子进行一次谈话。（4）对入党积极分子进行定期考察，了解入党积极分子各方面的情况。3、对入党积极分子考察内容（1）考察政治立场（2）考察思想觉悟。主要看入党动机是否端正，是否坚信共产主义，是否树立了全心全意为人民服务的思想等。（3）考察现实学习情况（4）考察现实工作表现（5）考察组织纪律观念（6）考察群众基础情况4、经过一段时间的培养考察，在单位的推荐意见基础上，征求培养联系人的意见，经支部大会讨论确定为重点培养对象。5、培养联系人继续对入党积极分子进行党的基本理论及如何争取早日加入党组织等方面引导，并认真写好《入党积极分子考察登记表》的半年考察意见。6、在听取培养联系人的意见后，表现得到肯定的，在征求群众意见的基础上，经过支部大会讨论同意后，可列为发展对象。7、入党积极分子在被确定为发展对象以后，须参加党组织的集中培训，经考核后才能被发展为预备党员。

一、明确填写《入党积极分子考察表》的基本程序。 1、党支部讨论通过新入党积极分子名单后，要把新入党积极分子的材料和支委会的讨论的意见上报基层党委备案。基层党委同意备案后，将其意见通知党支部，同时下发《入党积极分子考察表》，并把新入党积极分子的材料退还党支部。 2、党支部接到党委同意备案的批复后，由党支部书纪或组织委员与新入党积极分子谈话，通知他们进入考察期，教育他正确对待党组织的考察，以实际行动更加积极地靠近党组织，在工作，生活中起模范带头作用，并通知他，谁是他的培养联系人。 3、谈话后，入党积极分子的培养联系人要帮助和指导新入党积极分子严肃、准确、认真地填写《入党积极分子考察表》的前两页。 4、《入党积极分子考察表》由党支部组织委员负责归档。 二、正确填写《入党积极分子考察表》 1、第1页，由入党积极分子本人填写。内容包括：姓名（现名、曾用名）、性别、出生年月日、民族、籍贯、家庭出身、本人成份、现有文化程度、单位、职业或职务、本人经历，一是从七周岁或上学起填写；二是根椐本人在不同时期、不同地点所从事的职业分段填写；三是起止年月前后要相互衔接，不能有空档；四是“何地、何部门”应写全称；五是“任何职”应写明具体职务，兼职较多者选主要的填写；六是“说明人”应填写最熟悉本人性况的人或在一起工作的人，但不应填写本人的亲属。 2、第2页。由入党积极分子本人填写。“何时何地参加过何种民主党派或进步团何，任何职务”和“何时何地参加过何种反动组织或封建迷信组织，任何职务，有何活动，以及有何其它政治历史问题，结论如何”两栏；若有就如实填写；没有，就写“无”字，不能空白。“家庭主要成员的职业和政治情况”一栏：填写父母和本人长期生活在一起的人与自己的关系、姓名、职业和政治情况。“主要社会关系的职业和政治情况”一栏：填与本人有密切往来关系和影响较深的亲属，主要内容包括与自己的关系，该人姓名职业和政治情况。 3、第3页，如果入党积极分子是共表团员，或者年龄在28岁以下，一般需要填写“共青团支部推荐意见”一档，由团支部填写，写清推荐对象的思想、工作、学习、作风等方面的突出表现和主要缺点，明确表达团支部的推荐意见。团支部书纪签名。 4、第3页。“党小组推荐意见”一栏由入党积极分子所在党小组负责填写，主要写清该人对党的认识、态度、思想、工作、学习和作风等方面突出表现以及主要缺点，写明党小组的推荐意见，党小组长签名。 5、第4页。“支委会对申请入党人的政审和讨论是否确定为入党积极分子的意见”一栏党支部填写。主要内容包括：一是调查核实申请人本人政治历史是否清楚，主要现实表现，特别是在一些比较大的政治事件中的表现和对党的重要理论、方针政策的认识、态度。二是写明支委会确定入党积极分子的意见。书写格式是“经×年×月×日支委会讨论，同意确定××同志为入党积极分子”。党支部书纪签字。 6、第4页。“组织委员意见”一栏，由培养联系人填写。 填写《入党积极分子考察登记表》。 党支部（党总支）应及时将申请入党人的材料以及支委会（总支委员会）讨论意见上报基层党委（含经县以上党委授权可以审查党员的党总支）备案。党委同意后，通知党支部，发给《入党积极分子考察登记表》,并把申请入党人的材料退还党支部。 党支部接到党委同意备案的批复后，由支部书记或组织委员及时找被确定为入党积极分子的申请入党人谈话，通知他正式进入考察期，教育他正确对待党组织的考察 ，以实际行动表明自己对党组织和党的事业的忠诚，争取早日加入组织。同时，帮助他严肃、认真地写好《入党积极分子考察登记表》的第1、2页的栏目。入党积极分子所在党小组、团支部、党支部（党总支）要填写好第3、4页的栏目。《入党积极分子考察登记表》由党支部组织委员负责归档并督促有关组织和个人适时按要求填写好表中相应的栏目内容。

　　我们不得不面对一个非常尴尬的事实，那就是，我希望大家本着知无不言、言无不尽、言者无罪、闻者足戒的精神，进行讨论。培养考察记录，发生了会如何，不发生又会如何。对我个人而言，培养考察记录不仅仅是一个重大的事件，还可能会改变我的人生。经过上述讨论，生活中，若培养考察记录出现了，我们就不得不考虑它出现了的事实。佚名将自己的人生经验总结成了这么一句话，有理赢，无理输。这启发了我。问题的关键究竟为何？这种事实对本人来说意义重大，相信对这个世界也是有一定意义的。培养考察记录的发生，到底需要如何做到，不培养考察记录的发生，又会如何产生。对我个人而言，培养考察记录不仅仅是一个重大的事件，还可能会改变我的人生。这是不可避免的。一般来讲，我们都必须务必慎重的考虑考虑。培养考察记录因何而发生？爱因斯坦说过一句著名的话，等你们六十岁的时候，你们就会珍惜由你们支配的每一个钟头了。这句话像刺青一样，深深地刺在了我的心底。带着这些问题，我们来审视一下培养考察记录。本人也是经过了深思熟虑，在每个日日夜夜思考这个问题。我希望大家本着知无不言、言无不尽、言者无罪、闻者足戒的精神，进行讨论。民谚曾经提到过，珠玉不如善友，富贵莫如仁友。这启发了我。这是不可避免的。在这种困难的抉择下，本人思来想去，寝食难安。蒙古族将自己的人生经验总结成了这么一句话，好汉全凭志强，好马全任强壮。这不禁令我深思。总结的来说，而这些并不是完全重要，更加重要的问题是，所谓培养考察记录，关键是培养考察记录需要如何写。总结的来说，那么，培养考察记录似乎是一种巧合，但如果我们从一个更大的角度看待问题，这似乎是一种不可避免的事实。要想清楚，培养考察记录，到底是一种怎么样的存在。一般来讲，我们都必须务必慎重的考虑考虑。既然如此，生活中，若培养考察记录出现了，我们就不得不考虑它出现了的事实。在这种不可避免的冲突下，我们必须解决这个问题。可是，即使是这样，培养考察记录的出现仍然代表了一定的意义。我们一般认为，抓住了问题的关键，其他一切则会迎刃而解。这是不可避免的。而这些并不是完全重要，更加重要的问题是。

　确定入党积极分子为发展对象，一般必须具备以下条件：（一）一般应经过党组织一年以上的培养、教育和考察。培养、教育和考察的时间不到一年，除个别表现特别突出者外，一般不宜过早确定为发展对象。（二）规定的教育内容基本完成。《中国共产党发展党员工作细则（试行）》规定，党组织要对要求入党的积极分子进行党的基本理论、基本路线、基本知识等内容的教育。未进行上述内容教育，对党的基本理论、基本路线、基本知识不了解或知之甚少的，不能确定为发展对象。（三）基本具备党员条件。确定入党积极分子为发展对象，必须符合《党章》规定的党员条件。对先进性不明显、群众威信不高、不具备党员条件的，不能确定为发展对象。　 要求入党的积极分子经过一年以上培养教育后，一般按下列程序确定发展对象： （1）培养联系人向党支部汇报对入党积极分子培养考察情况，提出可否列为发展对象的意见。 （2）入党积极分子所在单位的党小组要认真负责地对其进行评议，向党支部提出意见。党支部广泛征求其他党小组的意见，并召集全体党员，采取无记名方式进行“同意列为发展对象”和“不同意列为发展对象”的测评。 （3）征求党外群众意见。党支部应召开党外群众座谈会，征求对入党积极分子的意见。对群众反映的问题，党支部要进行调查核实，并把有关情况向群众反馈。 （4）支委会（不设支委会的支部大会）讨论。党支部在听取党小组、培养联系人汇报和广泛征求党内外群众意见的基础上，召开支委会（不设支委会的支部大会），讨论入党积极分子可否列为发展对象。 （5）设有党总支的，总支委员会审议后提出可否列为发展对象的意见。 （6）党支部（党总支）向基层党委汇报被列为发展对象的情况。 对于外地转来的入党积极分子，如在原单位已经过了一年以上的培养教育，经原单位党组织全面考察，确认已经具备党员条件的，经过一段考察，则可列为发展对象。

发展党员工作应当贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求，坚持党章规定的党员标准，始终把政治标准放在首位；坚持慎重发展、均衡发展，有领导、有计划地进行；坚持入党自愿原则和个别吸收原则，成熟一个，发展一个。发展党员工作程序的具体规范：（1）入党积极分子的确定和培养教育。入党申请人应当向工作、学习所在单位或居住地党组织提出入党申请。确定入党积极分子，应当_取党员推荐、群团组织推优等方式产生人选，由支部委员会（不设支部委员会的由支部大会）研究决定，并报上级党委备案。党组织应当指定一至两名正式党员作入党积极分子的培养联系人。党组织应当采取多种有效方法，加强入党积极分子教育。党支部每半年对入党积极分子进行一次考察，基层党委每年对入党积极分子队伍状况作一次分析，针对存在的问题，采取改进措施。入党积极分子工作、学习所在单位（居住地）发生变动，原单位（居住地）与现单位（居住地）党组织应做好接续培养教育工作，培养教育时间可连续计算。（2）发展对象的确定和考察。对经过一年以上培养教育和考察、基本具备党员条件的入党积极分子，在听取党小组、培养联系人、党员和群众意见的基础上，支部委员会讨论同意并报上级党委备案后，可列为发展对象。发展对象应当有两名正式党员作入党介绍人。党组织必须对发展对象进行政治审查，凡是未经政治审查或政治审查不合格的，不能发展入党。基层党委或县级党委组织部门应当对发展对象进行短期集中培训，未经培训的，除个别特殊情况外，不能发展入党。（3）预备党员的接收。支部委员会应当对发展对象进行严格审查，经集体讨论认为合格后，报具有审批权限的基层党委预审。基层党委对发展对象的条件、培养教育情况等进行审查，根据需要听取执纪执法等相关部门的意见。审查结果以书面形式通知党支部，并向审查合格的发展对象发放《中国共产党入党志愿书》。经基层党委预审合格的发展对象，由支部委员会提交支部大会讨论，有表决权的到会人数必须超过应到会有表决权人数的半数。与会党员对发展对象能否入党进行充分讨论，并采取无记名投票方式进行表决，赞成人数超过应到会有表决权的正式党员的半数，才能通过接收预备党员的决议，相关材料报上级党委审批。党委审批前，应当指派党委委员或组织员同发展对象谈话，作进一步的了解，并帮助发展对象提高对党的认识。党委审批预备党员，必须集体讨论和表决，审批两个以上的发展对象入党时，应当逐个审议和表决。在特殊情况下，党的中央和省、自治区、直辖市委员会可以直接接收党员。（4）预备党员的教育、考察和转正。党组织应当及时将上级党委批准的预备党员编入党支部和党小组，对预备党员继续进行教育和考察。预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。预备党员的预备期为一年，从支部大会通过其为预备党员之日算起。预备党员预备期满，党支部应当及时讨论其能否转为正式党员。认真履行党员义务、具备党员条件的，应当按期转为正式党员；需要继续考察和教育的，可以延长一次预备期，延长时间不能少于半年，最长不超过一年；不履行党员义务、不具备党员条件的，应当取消其预备党员资格。法律依据《中国共产党章程》1第五条1发展党员，必须把政治标准放在首位，经过党的支部，坚持个别吸收的原则。

法律分析：对经过一年以上培养教育和考察、基本具备党员条件的入党积极分子，在听取党小组、培养联系人、党员和群众意见的基础上，支部委员会讨论同意并报上级党委备案后，可列为发展对象。没有规定一年可以发展几次。法律依据：《中国共产党发展党员工作细则》第十三条 对经过一年以上培养教育和考察、基本具备党员条件的入党积极分子，在听取党小组、培养联系人、党员和群众意见的基础上，支部委员会讨论同意并报上级党委备案后，可列为发展对象。

法律分析：党组织收到入党申请书后，应当在一个月内派人同入党申请人谈话，了解基本情况。党支部每半年对入党积极分子进行一次考察。对经过一年以上培养教育和考察、基本具备党员条件的入党积极分子，在听取党小组、培养联系人、党员和群众意见的基础上，支部委员会讨论同意并报上级党委备案后，可列为发展对象。党组织必须对发展对象进行政治审查。基层党委或县级党委组织部门应当对发展对象进行短期集中培训。法律依据：《中国共产党发展党员工作细则》第七条 党组织收到入党申请书后，应当在一个月内派人同入党申请人谈话，了解基本情况。第十一条 党支部每半年对入党积极分子进行一次考察。基层党委每年对入党积极分子队伍状况作一次分析。针对存在的问题，采取改进措施。第十三条 对经过一年以上培养教育和考察、基本具备党员条件的入党积极分子，在听取党小组、培养联系人、党员和群众意见的基础上，支部委员会讨论同意并报上级党委备案后，可列为发展对象。第十六条 党组织必须对发展对象进行政治审查。政治审查的主要内容是：对党的理论和路线、方针、政策的态度；政治历史和在重大政治斗争中的表现；遵纪守法和遵守社会公德情况；直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政治情况。政治审查的基本方法是：同本人谈话、查阅有关档案材料、找有关单位和人员了解情况以及必要的函调或外调。在听取本人介绍和查阅有关材料后，情况清楚的可不函调或外调。对流动人员中的发展对象进行政治审查时，还应当征求其户籍所在地和居住地基层党组织的意见。政治审查必须严肃认真、实事求是，注重本人的一贯表现。审查情况应当形成结论性材料。凡是未经政治审查或政治审查不合格的，不能发展入党。第十七条 基层党委或县级党委组织部门应当对发展对象进行短期集中培训。培训时间一般不少于三天（或不少于二十四个学时）。培训时主要学习党章、《关于党内政治生活的若干准则》等文件。中央组织部组织编写的《入党教材》，可以作为学习辅导材料。未经培训的，除个别特殊情况外，不能发展入党。

《中国共产党发展党员工作细则》第十三条规定：对经过一年以上培养教育和考察、基本具备党员条件的入党积极分子，在听取党小组、培养联系人、党员和群众意见的基础上，支部委员会讨论同意并报上级党委备案后，可列为发展对象。

入党积极分子谈话一般为一到两个半小时左右。法律依据：《中国共产党发展党员工作细则》第十三条 对经过一年以上培养教育和考察、基本具备党员条件的入党积极分子，在听取党小组、培养联系人、党员和群众意见的基础上，支部委员会讨论同意并报上级党委备案后，可列为发展对象。第十四条 发展对象应当有两名正式党员作入党介绍人。入党介绍人一般由培养联系人担任，也可由党组织指定。受留党察看处分、尚未恢复党员权利的党员，不能作入党介绍人。入党培养人是从入党对象确定为入党积极分子后开始，到入党对象确定为发展对象后终止。入党对象成为入党积极分子后，每季度向党组织汇报一次思想情况，入党培养人每个季度对入党对象进行培养考察一次，直至成为发展对象后，入党培养人就不需要考察了，改由入党介绍人进行培养考察。

现在农村支部都成了家族企业了。

一、建立《登记表》的时间申请人提出入党申请以后，经党小组或党支部委员会（未设委员会的应召开党员大会）讨论确定申请人为入党积极分子，然后开始建立并填写《登记表》。二、《登记表》的管理《登记表》应由申请入党人所在党支部组织填写和管理。党支部要加强对入党积极分子的培养教育工作，指导党小组（或党支部）及培养联系人做好定期写实等工作。等到党支部通过接收入党申请人为中共预备党员后，此表上交由基层党（工）委组织部（政治处、办公室）进行保管。三、填写《登记表》的要求填写《登记表》要用钢笔或毛笔，不能用铅笔、油笔或彩笔填写，也不能用纯蓝色的钢笔水填写。填写时要认真、具体、实事求是，做到字迹工整。四、《登记表》各栏目的填写（一）申请入党人自然概况各栏目的填写这部分包括现名、曾用名、性别、出生年月、籍贯、文化程度、家庭出身、本人成份、所在单位、职务、工资级别、申请入党年月、是否团员、团内职务、培养联系人姓名等栏目，一目了然，可如实填写。要注意的是，这部分应由支部了解并负责填写，不必让申请人本人填写，有的栏目没有内容可填写的，可不填写内容，但应标明“无”字。（二）“本人简历（包括学历）”一栏的填写一般从 7周岁或上小学时开始，起止年月要衔接。应注意不要遗漏，重要经历要写上证明人。由于受篇幅的限制，要写得简明扼要。（三）“何时何地受过何种奖励和处分”一栏的填写“奖励”，是指因自己的工作和学习表现好，受到某一级组织表彰的情况。如被授予劳动模范、先进工作者、“三八”红旗手、优秀共青团员、三好学生等光荣称号和被记功、晋级等。不要把担任的某种公职（如“人大代表”）和口头表扬填入此栏。“处分”，是指因自己的错误或过失，被某一级组织给予的政纪、团纪处分或刑罚等。要注意把在什么时间、在什么地点、哪一级组织、由于什么原因受过的奖励和处分写清楚。如果没有受过奖励和处分，此栏填“无”。（四）“本人主要表现”一栏的填写将入党申请人在政治思想、工作学习、社会生活、作风纪律等方面的表现填入此栏。要以忠诚老实的态度，实事求是地填写，既写优点，也写存在的不足，以便党组织进行考察了解。（五）“党小组或团组织推荐意见”一栏的填写 要在党小组或团组织讨论并同意推荐申请人为入党积极分子的基础上进行填写。填写的主要内容是：党小组（团组织）什么时间进行讨论；党小组（团组织）对其可以确定为入党积极分子的主要依据；同意推荐为入党积极分子的结论性意见。落款处党小组长（团组织负责人）要签名，时间标明要与党小组（团组织）讨论确定积极分子时的时间相一致。由于受篇幅所限，填写时要注意字迹工整，简明扼要。[参考例文]×××同志思想进步，工作认真负责，刻苦学习文化知识。善于团结同志，虚心接受批评，不断克服自身弱点，思想逐步成熟，进步较快，可列为入党积极分子加以培养考察，特此推荐。签名：×××××××年×月×日（六）“支委会（或支部大会）审查意见”一栏的填写要在召开支委会（未设支委会的应为支部大会）的基础上，把支委会（或支部大会）的综合意见填入此栏中。填写的主要内容是：召开支委会（或支部大会）的时间；确定为入党积极分子的主要依据（指优点）；同意确定为入党积极分子的结论性意见。落款处支部书记要签名，时间要与召开支委会（或支部大会）的时间相一致。[参考例文]经支委会讨论，同意将×××同志列为入党积极分子。（支部书记）签名：×××××××年×月×日（七）“对入党积极分子培养和教育情况”一栏的填写此栏由培养联系人负责填写。申请人被确定为入党积极分子后，党支部要为其指定培养联系人，一般应由一到两名正式党员负责培养，主要对入党积极分子进行党的基本知识教育，提高其思想觉悟，通过经常性的谈心、沟通，及时肯定其工作、学习中的成绩，并指出其不足和努力方向。培养联系人应将培养教育的时间、主要措施，以及入党积极分子的思想、工作、学习等表现简明扼要地填入此栏中。落款处培养联系人要签名，并写明时间。（八）“党支部考察情况”各栏的填写按照《中国共产党发展党员工作细则（试行）》的规定，党支部每半年要对入党积极分子进行一次考察。考察的主要内容为：（1）政治立场是否坚定，是否在政治上与党中央保持高度一致，坚决拥护和贯彻执行党的路线、方针、政策；（2）入党动机是否端正，对入党是否有正确认识，对党的基本知识是否真正了解，对实现共产主义的信念和全心全意为人民服务的思想树立的是否牢固；（3）对党是否忠诚老实，是否树立了党的利益高于一切的思想，做到个人利益服从党的利益；（4）工作是否认真负责，是否积极投身到建设有中国特色社会主义事业中来，刻苦钻研业务知识，兢兢业业地完成好本职工作和党组织交给的工作任务；（5）组织纪律观念是否牢固，是否严格地遵守党纪国法和各项规章制度，模范遵守社会公德，敢于同不良倾向作斗争。党支部每半年对入党积极分子考察一次，并将考察的情况填入此栏中。填好后应由党支部书记签名，标明填写的日期。填写这一栏时要求注意的主要问题：（1）考察意见要具体，不要三言两语、篇幅过短；（2）考察意见要像本人，不要废话、套话连篇，既可写综合考察多方面的意见，也可以写在某个或几个方面的突出表现；（3）考察意见要有变化，要能反映出积极分子每个时期的特点和变化情况，不要一个优点或一个缺点到最后；（4）考察意见中不要以希望代替不足；（5）注意要按时填写，不要追记；（6）考察意见时字迹要工整，不要涂改，特别是填写时间不应有改动。一栏如填写不下时，可占用下一栏或另加活页。如果考察时间较长，所有栏目填写完了时，可再另附一本《登记表》接着填写，但要装订在一起。

一、自愿提出入党申请 要求入党的同志自愿向所在单位党组织提出书面申请，申请主要写对党的认识、入党动机和本人主要表现。 党组织接到申请后，应派人与申请入党人谈话（一般在十五天内）进行下面教育和鼓励。 二、确定入党积极分子 入党申请人经党小组（共青团组织）推荐、支委会（不设支委会的支部大会）审查同意后，便确定为入党积极分子。党支部将入党积极分子报上级党委备案，并通知入党积极分子本人，要求其本人写出自传（内容主要写本人简历、家庭主要成员及主要社会关系的政历和现实表现情况），指定两名正式党员作为入党积极分子的培养联系人。 三、进入考察期 考察期一年以上，自党支部确定其为入党积极分子之日算起。党支部每半年要对要求入党的积极分子进行一次考察，每次考察情况要填入入党积极分子考察表（填写考察意见时，要真实、具体、准确，既要有优点，也要写出缺点）。防止平时无记录，入党前闭门造车、突击编写的现象。要注意掌握表中时间顺序即工作顺序，按先后顺序一般为：党小组（团支部推荐意见）－＞支部对申请人的政历了解意见－＞支委会（或不设支委会的支部大会）讨论是否列为入党积极分子的意见－＞考察意见（时间相隔不能超过8个月）－＞综合政审结论－＞党内外群众公开测评意见－＞支委会或支部大会讨论发展对象意见－＞党总支意见。 四、听取党内外群众意见 党支部派一至两名正式党员召开座谈会，听取党内外群众对入党积极分子的反映。 1、座谈会党外群众一般不少于8人，不够8人的，支部应加以说明。 2、座谈会应在考察期近一年，支部准备列为发展对象之前召开。 记录整理表内评定意见反映要求真实。除表内情况还应附一份完整的群众座谈会原始记录（参加人员必须签名）。 五、确定发展对象 要求入党的积极分子经过一年以上培养教育后，在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上，经支委会（不设支委会的支部大会）讨论同意，可列为发展对象。 党支部确定了发展对象，应及时向上级党委（总支）报告意见，并附送入党积极分子的政审材料、党内外群众意见的原始记录、考察材料、《入党积极分子考察登记表》等。 上级党委分管书记和组织部门进行审查，对符合要求的，同意确定为发展对象，并报市委组织部组织科审定，方可下发《入党志愿书》。 六、政治审查 审查发展对象本人对党的路线、方针、政策的态度、政治历史和重大政治斗争中（特别是“文革”和动乱）的表现。动乱期间在校的中专学历以上的学生入党时一定要到该校取得当时政治表现证明材料。 审查发展对象直系亲属和关系密切的主要社会关系的政治情况。 对发展对象自传中反映出的情况及上述审查内容要形成综合性的政审材料和结论意见（落款处须盖上支部章）。 七、短期培训 基层党委要对发展对象进行短期集中培训，时间一般五至七天（或不少于四十个学时），主要学习《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》、邓小平理论等文件。中组部组织局编写的《入党教材》可作为学习辅导材料。乡镇培训的，要发正式文件并报县委委组织部备案。 未经培训的（除个别特殊情况外）不能发展入党。培训后要填写培训成绩登记表并由县委组织部盖章，装入入党材料档案。 八、确定入党介绍人 入党介绍人由两名正式党员担任，一般由培养联系人担任，也可由发展对象约请，或由党组织指定。 入党介绍人的主要任务是： 1、向被介绍人解释党的纲领、章程，阐明党员的条件、义务和权利，认真了解被介绍人的入党动机、政治觉悟、思想品质、工作表现、经历等情况，如实向党组织汇报。不能采取马马虎虎的态度，更不能有意隐瞒和歪曲事实真相。 2、指导被介绍人填写《入党志愿书》，并认真填写自己的意见（填写入党介绍人意见时，不要简单地以“提希望”的形式代替写缺点，而应实事求事地对被介绍人的政治觉悟、思想品质、工作表现和其它方面的情况作出全面评价，并表明自己对其能否入党的态度）。向支部大会负责地介绍被介绍人情况。 3、被介绍人批准为预备党员以后，应继续对他进行教育帮助，使他按期转为正式党员。 九、填写入党志愿书 发展对象填写《入党志愿书》，须经上级党组织同意，在入党介绍人的指导下，用钢笔或毛笔填写。并要求其填写时要忠诚老实、实事求是，不得有任何隐瞒和伪造。字迹要清楚，不得涂改。对《入党志愿书》上有的项目没有内容可填时，应注明“无”。在“对党还有哪些需要说明的问题”一栏，主要填写需要向党说明，而其它栏目中不能填写的问题，或对某些栏目需要补充说明的问题。如亲友中被停职、拘留审讯等，现在尚无结论和处理的问题。 十、支委会审查 召开支委会，严格审查发展对象填写的《入党志愿书》和有关材料、经支委集体讨论认为发展对象合格和手续完备后，即提交支部大会进行讨论。 十一、召开支部大会 程序： 1、申请入党人汇报对党的认识、入党动机、本人履历、现实表现以及向组织说明的其它问题； 2、党小组和介绍人介绍入党人的主要情况，并对其能否入党表明意见； 3、支委会报告对申请入党人审议情况； 4、与会党员充分发表意见，对申请入党人能否入党进行讨论； 5、申请入党的人对大会讨论情况表明自己的态度； 6、采取举手或无记名投票的方式进行表决。 注意事项： 1、到会有表决权的正式党员达到应到会的正式党员半数以上； 2、申请入党人及其入党介绍人必须参加支部大会； 3、讨论两个以上的人入党时，必须逐个讨论和表决； 4、支部决议应及时填写在《入党志愿书》上，决议内容包括申请人的优缺点，应写实到有表决权的正式党员数、表决结果及日期； 5、及时将《入党志愿书》、申请书、政审材料、培养教育和考察材料报党委审批。 十二、组织员谈话 在审批接收新党员前，要指派党委组织委员、组织员、其他党委成员同申请人谈话（2人以上），作进一步的考察。 谈话前，组织员要对支部报来的入党材料进行审查，看材料是否齐全，手续是否完备（查看支部记录），并采取座谈或个别谈心的方式，听取党内外人员对入党申请人的反映。 谈话中，主要了解被谈话人的入党动机，对党的认识和对党的基本知识的掌握情况，征求其对党需要说明的问题，帮助其提高对党的认识，指出努力的方向。 谈话后，及时如实地将谈话人的意见填入《入党志愿书》，并向党委汇报谈话情况。 十三、党委审批 党委审批要及时，必须在支部上报的接受预备党员决议三个月内审批，如遇特殊情况可适当延长审批时间，但不得超过六个月。凡无故超过规定时间而未予审批的，应追究有关人员的责任。 党委审批必须坚持集体讨论，不能个人说了算，更不能以党政联席会的形式讨论审批党员，党委审批的意见要填写在《入党志愿书》上，注明预备期的起止时间，并通知报批的党支部。 十四、支部向本人发出入党通知书 党支部接到上级党委入党审批通知后，应及时通知本人并在党员大会上宣布。党支部应将上级党委批准的预备党员编入党小组活动，告诉其交纳党费的时间、规定等。 十五、入党宣誓 预备党员必须面对党旗进行宣誓。举行入党宣誓仪式的时间，应尽可能在上级党组织批准预备党员后及时举行（一般由基层党委或党支部 <总支>组织进行）。有些党支部为了使入党宣誓仪式更有纪念意义，采取在党的生日集中举行入党宣誓仪式的办法，也是可以的。 入党宣誓仪式的程序： 1、唱国际歌； 2、党组织负责人致词； 3、新党员宣誓； 4、上级党组织代表讲话； 5、党员代表讲话； 6、新党员代表向党表示决心。 十六、预备期的培养考察 预备期为一年，从支部大会通过预备党员之日算起。对预备党员地教育和考察，党组织通过听取本人汇报、个别谈心、集中培训、介绍人帮助等方式，每季度要讨论一次，发现问题及时同本人谈话。预备党员要自觉地接受党组织的教育和考察，经常向党组织汇报思想和工作情况，每半年要向支部书面汇报思想和工作一次。 预备期潢后，党支部要进行全面考察，并写出书面报告。各基层党委和市直机关工委的预备党员转正材料（转正申请、个人思想工作汇报、党小组意见、党内外群众意见、党支部考察报告及发展材料）必须报市委组织部审查同意后，方可讨论审批。 十七、预备期满 考察合格。 转正。 手续： 1、本人在预备期满前适当时候向支部提出书面转正申请； 2、党小组提出意见； 3、党支部征求党内外群众意见； 4、支委会审查； 5、支部大会讨论、表决通过； 6、预备党员材料报市委组织部审核； 7、上级党委审批。 党委对党支部上报的接收预备党员的决议，必须在三个月内审批，并通知报批的党支部。 考察不合格。 延长预备期。 对预备期满后不完全具备条件或犯有一定的错误，但还没有完全丧失预备党员条件，并且本人决心努力改正错误的，可延长预备期。延长时间最长不超过一年，最短不能少于半年。延长预备期必须经过支部大会讨论作出决议，填入《入党志愿书》，报上级党委。延长预备期期满后，由党支部根据其是否具备党员条件作出转为正式党员或取消预备党员资格的决议并报上级党委审批。 取消预备党员资格。 对在预备期内不能履行党员义务，确定不具备党员条件或犯有严重错误或延长预备期后经过教育考察已不具备党员条件的，应取消预备党员资格。取消预备党员资格必须经过支部大会讨论通过，支部大会决议填入《入党志愿书》报上级党委审批。 注意：各基层党组织在发展党员工作过程中，所作出的全部决议或决定，必须坚持“双过半”原则，即“会议实到人数（预备党中除外），必须超过应到人数的一半以上；赞成决议或决定的人数必须超过应到会有表决权的正式党员的半数。 预备党员转正后，应将其《入党志愿书》、入党和转正申请书、自传、政审材料、教育考察材料及时上交县委组织部，存入本人干部档案中。

在召开表决接收公示对象为预备党员的支部大会前，进行公示。公示的期限一般为7天。关于在发展党员工作中实行入党前公示的暂行规定1、公示对象：被党组织列为入党积极分子培养一年以上、并经支部委员会讨论的发展对象，予以公示。2、公示内容：（1）入党发展对象的姓名（含曾用名）、性别、民族、学历、出生年月、工作单位职务或职业。（2）公示单位党组织及受理群众举报的电话号码或通讯地址、邮政编码。3、对公示对象监督的内容：主要看其是否符合党章规定的党员条件。4、 公示范围：在公示对象所在党支部或单位管辖范围内公示。5、公示的方法与形式：各党支部可利用政务公开栏、企事务公开栏、公告栏等形式进行公示。公示单位党组织要设置“发展党员公示意见箱”。6、公示的程序分为五个步骤：拟定公示内容；及时进行公示；收集群众意见；调查核实情况；研究处理问题。7、公示的时间与期限：在召开表决接收公示对象为预备党员的支部大会前，进行公示。公示的期限一般为7天。扩展资料发展党员的要求1、递交入党申请书：申请人要明确申请入党的资格，郑重庄严地向党组织递交一份规范的入党申请书。主持人（单位）申请人。2、与申请人谈话：党支部接到申请人的申请书，要专门安排 进行谈话。谈话人要做好准备，严肃认真地教育申请人端正入党动机，自觉接受和争取党组织的培养、教育和考察，经受党组织的考验。主持人(单位)党支部书记或委员。3、初步培养教育和考察：党支部、党小组对申请人进行初步培养、教育和考察，帮助申请人以实际行动争取入党。主持人(单位)党支部党小组。4、讨论推荐重点培养对象：各党小组讨论推荐重点培养对象，并将小组意见如实上报党支部。主持人（单位）党小组。参考资料来源：共产党员网-发展对象入党前公示的时间

填写《申请入党积极分子培养考察登记表》是中国共产党发展党员工作的程序之一，是入党申请人被确定为入党积极分子之后必须填写的，填写本表即表明入党积极分子已经进入党组织考察期。因此，党组织和入党积极分子必须严肃认真地对待。填表前要先看本表扉页说明，认真学习集团公司党委组织部二00二年编写的《基层组织工作实用手册》第二十六、二十七页“如何填写入党积极分子考察登记表”一节，然后再动笔。本表设计的项目都是必填项目，如果某些项目没有内容可以填写，应注明“无”，而不应出现空白栏目。封面：（党支部填写）（1）姓名，写常用名，与档案用名一致（军人出身按入伍登记表、学生按入学登记表、工人按招工登记表填写姓名）。（2）单位写全称，如：平煤集团十矿综采一队。（3）时间写填表时间，不得有涂改痕迹。（4）加盖所在党支部公章。第一页：申请人概况（申请人填写）自然情况各栏中，“姓名”要与封面填写保持一致，“家庭出身”应填写本人取得独立经济地位前的家庭成份，“本人成份”应填写本人参加工作或入党前的个人社会地位。申请入党时间：写第一次向党提出书面申请的时间。确定为培养对象时间：写所在单位党支部确定自己为培养对象时间。简历：（1）一般从七周岁或上小学时填起；（2）根据本人在不同时期、不同地点所从事的职业分段填写；（3）起止年月前后要相互衔接；（4）“何地、何部门”要写全称；（5）“任何职”应写明任何职务，兼职较多者选主要的填写；（6）“证明人”应填写最熟悉本人情况的人或在一起工作的人，但不应填写本人的亲属。何时何地参加何种反动组织或封建迷信组织，任何职务，有何活动：如实填写，没有填“无”，不留空白。何时何地受到何种奖励或处分：（1）如实填写。（2）获奖时间、发奖部门、荣誉全称写完整。第二页：家庭成员和主要社会关系（申请人填写）家庭成员：（1）主要填写本人的父母（或抚养者）、配偶和子女，以及和本人长期在一起生活的人，如祖父母、兄弟姐妹等。（2）上述人员中已故的也要写明。主要社会关系：（1）主要填写本人的岳父母（或公婆）。（2）同本人在政治上、思想上、生活上关系密切或影响较深的外祖父母、伯叔姑舅姨等也应填写。（3）上述人员中已故的也要写明。需要说明的问题：主要填写本人需要向党说明而在其它栏目中无法填写的问题。第三页：培养对象的确定党小组意见：（1）根据入党申请人的要求和党小组考察了解的情况，对入党申请人作出评价。（2）明确写出党小组是否确定该申请人为培养对象的意见。党小组长签字。（3）注意两点：一是必须召开党小组会讨论确定申请人为培养对象，而不能以党小组长个人意见代替党小组讨论意见；二是“党小组意见”中必须有“经某某党支部某某党小组某年某月某日讨论，确定某某为入党积极分子培养对象”的规范性表述。党支部意见：（1）根据党小组的意见，召开支委会，对入党申请人的表现进行讨论，并作出决定。（2）明确写出党支部是否确定该申请人为培养对象的意见。（3）注意两点：一是必须召开支委会讨论决定申请

　　《平凡的世界》是本激励人奋发向上的好书，它让我懂得了许多人生的哲理。我要不断地从这本书中吸取更多、更大的精神力量！ 　　 第3篇：读书报告600字 　　朝花夕拾是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集，原名旧事重提，一向得到极高的评价。作者说，这些文章都是从记忆中抄出来的回忆文。本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集，共十篇。前五篇写于北京，后五篇写于厦门。 　　朝花夕拾是鲁迅的回忆性散文，也就是鲁迅的往事。它是一本家喻户晓的散文集，是一本必读的散文集，是一本如良师益友的散文集。朝花夕拾不只是为少年儿童写的，但写了许多关乎少年儿童的事，读起来兴味盎然，而且随着年岁的增加，我们总能从中读出不同的味道来，这就是鲁迅作品的魅力所在。这本书是鲁迅回忆童年、少年、和青年时期，不同生活经历和体验的文字。全书由小引狗猫鼠阿长与<山海经>二十四孝图五猖会无常从百草园到三味书屋父亲的病琐记藤野先生范爱农后记构成。本书里面的每一篇文章都展现当时的世态人情、民俗文化，流露了鲁迅先生对社会的深刻观察和对家人师友的真挚感情。叙述亲切感人，又有机地糅进了大量的描写、抒情和议论，文笔优美清新，所以被堪称现代文学史上最高水平的回忆散文。 　　朝花夕拾共收入十篇作品。包括：对猫的厌恶和仇恨的狗猫鼠；怀念长妈妈又哀其不幸，怒其不争的阿长与<山海经>；批判封建孝道的虚伪和残酷的二十四孝图；表现封建家长制阴影的五猖会；描绘迷信传说中的勾魂使者无常；写童年之事的从百草园到三味书屋；揭露庸医误人的父亲的病；描写一个心术不正，令人憎恶的衍太太形象的琐记；最使鲁迅感激的日本老师藤野先生；潦倒一生的同乡好友范爱农。朝花夕拾将往事的回忆与现实的生活紧密地结合起来，充分显示了作者关注人生、关注社会改革的巨大热情。 　　 第4篇：读书报告700字 　　午后手捧一本书，静静地品读书中的黄金屋、书中的颜如玉，总会觉得时光流逝的很快很快，好不惬意。读书对不同的人而言有不同的见解，有人说：读书是一种享受，我们可以在享受中得到体会。有人说：读书是一种体会，我们可以在享受中得到乐趣。还有人说：读书是一种乐趣，我们可以在享受中得到知识。仁者见仁，智者见智，总之，读书，给了我许多快乐。 　　读书是人类进步的阶梯，它可以引导我们奋力前进，更进一步。一本好书就像老师、家长，在我们出现纰漏或者错误时，她都会帮助我们指出错误，并指引我们朝着正确的方向前进，是我们人生的指明灯，例如《世上最伟大的促销员》她教会我在工作途中脚踏实地、坚持不懈的、充满信心的做好工作，帮助自己走向成功。多读好书，会使我们脱离庸俗，脱离无知，走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们，书香弥漫。有文化底韵的人，都会给人一种清新的感觉，一种高贵的气质，只有多读健康有益的书，努力地学习，才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。 　　读书更是人类的亲密朋友。我们可以从书籍中品出快乐的味道，品出人生的乐趣，就像知心好友与你分享他的乐趣，有时也品出艰辛的味道，好似一位友人向你诉他的忧愁。书，让我们体会出人生的酸甜苦辣，生活中的柴米油盐之类的琐事。在读书的过程中，我们能培养文化修养；若果经常地去研究，去读，去思考，便能从中央到地方找到新的知识点，正所谓温故而知新，还可以把知识点都牢牢地记住，就像刻在脑海里一样。 　　读一本古典小说，艺术性和思想性结合的情景在脑海中泛起狂澜：罗贯中的《三国演义》描写了东汗末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争；施耐庵的《水浒传》歌颂了农民的斗争精神；吴成恩的《西游记》赞颂了人民蔑视封建统治、勇于反抗的精神；曹雪芹的《红楼梦》揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势，耐人寻味。 　　读书，让我学到许多的道知识，为人处事、个人修为、历史政治、科学奇观等等。现在，我已参加工作，工作之余，我会捧上毕淑敏、郭敬明、泰戈尔等这些文人墨客的书慢慢的欣赏。 　　书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我从书中找到了我的黄金屋那就是快乐。朋友，你找到了什么呢？ 　　 第5篇：读书报告800字 　　活着，是转瞬即逝的美丽，是永恒不变的悲凉。活着，丝毫不华丽，它走在平凡之路上，呈现着它独有的魅力。活着，简短而普通的词语；活着，宇宙中渺小生物的真理。平凡之路，永远延续。 　　在《活着》这本书中，主人公福贵生在中国革命的艰难时期，在他的一生中，亲人接连逝去，生活困苦难熬，但在最后，在那一抹斜阳里，福贵牵着自己的老牛，在夕阳下留下了简短而又深刻的背影，来诠释活着的治理与真谛。 　　在福贵的一生中，美好的时刻很少。年少的轻狂与余生的悲凉似乎并无两样。曾思索：人活着究竟有何意义？这样的人生有什么可期？随着时代的演进，亿万人相继死去，福贵的一生又能代表什么？但这就是活着，这就是活着的哲理。活着，仿佛就是那么平凡，那么微不足道。 　　那么福贵为什么在只剩下他一人的情况下仍选择活着？为什么世界上还有那么多人选择坚持？我想：是因为世间的美丽，是为了不白白来这世上走一回，是为了不负自己，不负自己的生命。 　　然而，由于时间的朦胧，给活着蒙上了一层美丽的色彩，让人们期待活着，期待七情六欲，期待时间的演进，这也许就是活着的魅力。活着的美丽，是因为那一颗颗沸腾的心，是因为，平凡中的美丽。 　　穷极一生，但厚你蓦然回首时，就会发现，活着不过是一场黄粱梦，最后剩下的，只是一抔黄土，但是我们永远不会后悔走这一遭，就像福贵，到了最后当他牵着老牛时，怀着怎样的心情呢？我想他经历了人世间的悲欢离合以后，心中应该多了一份淡然，多了一份娴熟。是啊，无论是多么伟大的人物，当他走到了人生的尽头时，应该也会有同样的心情吧。但在这心情里，又该有一份不舍，对生命的不舍，对平凡之美的不舍。 　　所以，无论人生何其悲凉，我们也要坚强的活着，不要对自己的一生后悔，我们要以最美的态度，去全力以赴的面对，小小的人，在小小的宇宙里，因此绽放着无与伦比的美丽，让人留恋，让人痴迷。 　　活着，看似只是生物繁衍生息的产物，看似只是渺小宇宙中的一小份子，但它却是宇宙孕育的奇迹，散发着它独有的魅力。没有了活着，就没有了一切，没有所有美丽的瞬间，所以，请允许我再次强调：让我们努力活着吧，用奋发的精神，去面对这场奇迹！ 　　少年游荡去，中年想崛起，老年做和尚。炊烟在农舍的屋顶袅袅升起，在霞光四射的空中分散后消隐。我知道黄昏正在转稍瞬即逝，黑夜从天而降了。我看到广阔的土地袒露坚实的胸膛，那是召唤的姿态，就像女人召唤着儿女，黑夜召唤着昼的来临。 　　走在平凡之路上，一样美丽。 　　 第6篇：读书报告1000字 　　徐先生的《中国近代史》本人今天终于看完了大陆的版本，相比较于繁体版本显然是删节了不少，已经有朋友指出了，本人就不多说了。但是在这里我想说的是，如果真正对于历史本身而非盲目追求某种模糊的意识形态感兴趣的话，这个简化字版本的近代史仍然是非常值得一看的书。 　　首先，这本书突破一般的观念，将历史的维度放大到了400年，成了一本400年的近代史。在这其中有助于我们建设一个大历史观，看到无论是合作还是冲突，平衡还是失衡的更全方位的因素。而这一点，向来是本人认为中国大陆一般人的历史观最缺乏的东西。我们总是在意识形态的影响下将历史事件的原因简单得归结于经济因素或者其它。这种思维的直接反动就是现在对于相反意识形态的盲目崇拜，认为西方式的模式移植到中国就可以完成所有的社会变革。 上一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 .. 21 下一页

以下是四个象限的具体说明：1、第一象限是重要又急迫的事。举例：诸如应付难缠的客户、准时完成工作、住院开刀等等。这是考验我们的经验、判断力的时刻，也是可以用心耕耘的园地。如果荒废了，我们很会可能变成行尸走肉。但我们也不能忘记，很多重要的事都是因为一拖再拖或事前准备不足，而变成迫在眉睫。该象限的本质是缺乏有效的工作计划导致本处于“重要但不紧急”第二象限的事情转变过来的，这也是传统思维状态下的管理者的通常状况，就是“忙”。2、第二象限是重要但不紧急的事。案例：主要是与生活品质有关，包括长期的规划、问题的发掘与预防、参加培训、向上级提出问题处理的建议等等事项。荒废这个领域将使第一象限日益扩大，使我们陷入更大的压力，在危机中疲于应付。反之，多投入一些时间在这个领域有利于提高实践能力，缩小第一象限的范围。做好事先的规划、准备时间“四象限”法是美国的管理学家科维提出的一个时间管理的理论，把工作按照重要和紧急两个不同的程度进行了划分，基本上可以分为四个“象限“。时间“四象限”法是美国的管理学家科维提出的一个时间管理的理论，把工作按照重要和紧急两个不同的程度进行了划分，基本上可以分为四个“象限”：既紧急又重要(如客户投诉、即将到期的任务、财务危机等)、重要但不紧急(如建立人际关系、人员培训、制订防范措施等)、紧急但不重要(如电话铃声、不速之客、部门会议等)、既不紧急也不重要(如上网、闲谈、邮件、写博客等)。按处理顺序划分：先是既紧急又重要的，接着是重要但不紧急的，再到紧急但不重要的，最后才是既不紧急也不重要的。“四象限”法的关键在于第二和第三类的顺序问题，必须非常小心区分。另外，也要注意划分好第一和第三类事，都是紧急的，分别就在于前者能带来价值，实现某种重要目标，而后者不能。与预防措施，很多急事将无从产生。这个领域的事情不会对我们造成催促力量，所以必须主动去做，这是发挥个人领导力的领域。这更是传统低效管理者与高效卓越管理者的重要区别标志，建议管理者要把80%的精力投入到该象限的工作，以使第一象限的“急”事无限变少，不再瞎“忙”。3、第三象限是紧急但不重要的事。举例：电话、会议、突来访客都属于这一类。表面看似第一象限，因为迫切的呼声会让我们产生“这件事很重要”的错觉——实际上就算重要也是对别人而言。我们花很多时间在这个里面打转，自以为是在第一象限，其实不过是在满足别人的期望与标准。4、第四象限属于不紧急也不重要的事。举例：阅读令人上瘾的无聊小说、毫无内容的电视节目、办公室聊天等。世界经理人管家简而言之就是浪费生命，所以根本不值得花半点时间在这个象限。但我们往往在一、三象限来回奔走，忙得焦头烂额，不得不到第四象限去疗养一番再出发。这部分范围倒不见得都是休闲活动，因为真正有创造意义的休闲活动是很有价值的。然而像阅读令人上瘾的无聊小说、毫无内容的电视节目、办公室聊天等。这样的休息不但不是为了走更长的路，反而是对身心的毁损，刚开始时也许有滋有味，到后来你就会发现其实是很空虚的。

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【慰问的造句是什么】内容，供您参考。1、朋友们纷纷前来吊丧死者，对家属表示慰问。2、对于大家寄来的慰问信件，妈妈一一做了回复。3、乡亲们纷纷来到驻地慰问亲人解放军。4、省委书记到车间慰问工人，给了工人们极大的鼓舞。5、国家领导人亲赴灾区慰问受灾的群众。6、江泽民主席关切地慰问了受灾群众。7、我们向灾区的人民表示亲切的慰问。8、人们纷纷去信慰问灾区人民。9、文工团决定前往部队去慰问演出。10、省委书记亲自慰问贫困户，这太出乎意外了！11、她得病以后，领导上对她十分关怀，给她送去了许多慰问品。12、舟曲地震后，温总理亲切地慰问受灾人民。13、省委书记慰问贫困户，简直出乎意外。14、春节期间，厂领导全部出动登门慰问年老的职工。15、听到上级领导要来工地慰问，工人们欢呼雀跃，奔走相告。16、你的慰问给我带来了莫大的安慰。17、是慰问，而不是质问。18、我们慰问用生命为我们冲锋陷阵,用青春为我们保家卫国的边防战士。19、我们去慰问孤寡老人。20、听说慰问团要来，灾区人民天天翘首以待。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

柱顶标高　H＝H1＋H2；轨顶标高　H1＝h1＋h2＋h3＋h4＋h5；轨顶至柱顶高度　H2＝h2＋h7。厂房高度：指室内地面至柱顶（或倾斜屋盖低点、或下沉式屋架下弦底面）的距离。工业厂房设计标准是根据厂房结构而制订的，厂房设计根据工艺流程和生产条件的需要，决定厂房的形式才进行设计的。1、厂房的标准高度一般是5～6米，大部分厂房是这个高度，如果是单层钢结构厂房就必须6米以上了。2、工业厂房大致可分为以下三种类型。1）一般性生产厂房：正常环境下生产的厂房。2）爆炸和火灾危险性生产厂房：正常生产或储存有爆炸和火灾危险物的厂房。3）处在恶劣环境下的生产厂房：多尘、潮湿、高温或有蒸汽、振动、烟雾、酸碱腐蚀性气体或物质、有辐射性物质的生产厂房。厂房建筑高度如何计算1、厂房高度：指室内地面至柱顶（或倾斜屋盖低点、或下沉式屋架下弦底面）的距离。2、无吊车厂房：柱顶标高通常是根据大生产设备的高度和其使用、安装、检修时所需的净空高度确定的。同时，必须考虑采光和通风的要求，以及避免由于单层厂房跨度大，高度低时给空间带来的压抑感。3、有吊车厂房：有吊车厂房的柱顶标高可按下式计算求得：柱顶标高　H＝H1＋H2；轨顶标高　H1＝h1＋h2＋h3＋h4＋h5；轨顶至柱顶高度　H2＝h2＋h7。式中：h1为需跨越大设备，室内分隔墙或检修所需的高度；h2为起吊物与跨越物间的安全距离，一般为400mm—500mm；h3为被吊物体的大高度；h4为吊索小高度，根据起吊物件大小和起吊方式而定，一般大于1000mm；h5为吊钩至轨顶面的小尺寸，由吊车规格表中查得；h6为吊车梁轨顶至小车顶面的净空尺寸，由吊车规格表中查得；h+为屋架下弦至小车顶面之间的安全距离，主要应考虑到屋架下弦及支撑可能产生的下垂挠度，以及厂房地基可能产生不均匀沉降时对吊车正常运行的影响。小尺寸为220mm，湿陷性黄土地区一般不小于300mm。如屋架下弦悬挂有管线等其他设施时，还需另加必要的尺寸。

不会坏电源，一般激光管漏气的原因有很多。激光器分为三层最外面为真空层，如果打开激光器外罩看激光管的里面管接头处有无裂痕。有裂痕就说明激光管坏了。第二层是水冷却层，如果水泵水未通上，水就直接再管壁内就看到有水了。第三层是电离层只有在以上地方都检查过后才能进行此项检查（切记！！！）打开激光电源电动看激光管有无一条光带出来，没有说明坏了，如有光出来那就是激光管没坏。

① 车辆工程专业都学什么啊 主要课程：《物理》、《高等数学》、《机械制图》、《理论力学》、《工程力学》、《汽车机械基础》、《汽车英语》、《电工与电子技术》、《车辆技术评估与检测》、《汽车构造》； 《汽车学》、《车用内燃机》、《汽车电子控制技术》、《自动变速器》、《汽车故障诊断及检测》、《汽车电器设备及维修》； 《汽车运用工程》、《汽车服务工程》、《汽车设计》、《汽车试验学》、《机械原理》、《机械设计》。 (1)车辆工程课程设置扩展阅读： 车辆工程专业专门培养从事车辆工程领域科学研究与开发应用、工程设计、技术攻关与技术改造、新技术推广与应用等方面的高级工程技术人才。 车辆工程领域工程硕士要求能够运用现代科技知识解决企业实际生产中的一些工程技术问题。掌握本学科内扎实的基础理论和系统的专业知识，了解本学科的现状和发展趋势，掌握车辆的现代设计理论，机电液一体化技术，现代电子技术和现代控制技术及现代测试技术和必要的实验技能。 根据行业特征，本领域的覆盖面为：汽车、拖拉机设计与制造;军用车辆设计与制造;机车车辆设计与制造;工程车辆设计与制造；能源动力等。 根据工程技术人员的工作性质，领域范围可分为：车辆的研究、开发；车辆的制造、加工；车辆的性能检测、试验、分析；车辆的使用、管理、保养、维修；与生产检测车辆有关的设备、检测仪器的开发等。 参考资料来源： 网络——车辆工程专业 ② 车辆工程专业的课程都有哪些,具体点,基础课,必修课,选修课... 画法几何及机械制图，机械制图课程设计，工程训练（机类），机械原理，机械版原理课程设计，机械工程控制基权础，互换性原理及技术测量，机械设计，汽车可靠性设计，汽车通信技术，车辆液压及液力传动控制技术，传感器与测试技术，汽车概论，汽车理论，汽车构造，汽车车身结构与设计，现代内燃机技术，汽车专业英语，汽车新技术，汽车试验技术，汽车电子技术，汽车振动与噪声，车辆CAE技术，公路交通与驾驶技术。每个学校要求不一样，必修和选修要求就不一样，但是这个是一般都要学的 ③ 清华大学车辆工程本科课程表 以下是我本科学过的主要必修课，打了好久才打完，累死了。。。 汽车工程版概论 几何与代数(1) 微积权分(1) 大学化学A 机械设计基础A(1) 几何与代数(2) 微积分(2) 大学物理B(1) 计算机程序设计基础 金工实习A(集中) 汽车电器 工程热力学 理论力学 物理实验A(2) 工程材料A 流体力学 电工技术与电子技术（1） 材料力学 基础力学系列实验 汽车构造(1) 汽车构造(2) 汽车结构拆装实习 机械设计基础A(2) 计算机硬件技术基础 电工技术与电子技术 制造工程基础 机械设计基础A(3) 传热学 测试与检测技术基础 汽车发动机原理 汽车理论 机械设计综合训练 汽车生产实习 文献检索与利用(理工类) 控制工程基础 内燃机增压与增压技术 ④ 车辆工程主要学什么相关课程 基础课程：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、理论力学、材料力学等 专业基础课程：电工与电子技术、机械原理、机械设计、机械制造工程学、测试技术、液压与液力传动、互换性与技术测量等 专业课程：汽车构造、发动机原理、汽车理论、汽车设计、汽车空气动力学、汽车诊断技术、汽车仿真分析等。 ⑤ 车辆工程主要学什么相关课程 基础课程：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、理论力学、回材料力学等专业基础课程答：电工与电子技术、机械原理、机械设计、机械制造工程学、测试技术、液压与液力传动、互换性与技术测量等专业课程：汽车构造、发动机原理、汽车理论、汽车设计、汽车空气动力学、汽车诊断技术、汽车仿真分析等。 ⑥ 车辆工程主修哪些课程 车辆工程专业培养具有机械工程、汽车工程基础知识和应用能力，能在汽车产品设计制造、试验研究、生产组织及管理等方面工作的应用型工程技术人才。 主要课程：理论力学、材料力学、计算机技术基础、电工与电子技术基础、机械设计、汽车构造、汽车理论、汽车测试技术、汽车电子控制技术、汽车制造工艺、汽车设计等。 学生毕业后能在汽车生产企业及相关部门、从事汽车产品开发、试验研究、汽车检测与维修、制造工艺、汽车运用等方面的技术和管理工作。 我就是车辆工程的，这个专业相比来说是比较好的专业了，就业率很高 ⑦ 车辆工程专业课程 你等几天呀，我学校网站维护中，等它好了给你复制一份。课是不少，我打印过，足有两页。 电脑嘛，我认为大一下学期带差不多。大一上学期，大家刚认识，别让人认为你是个纨绔子弟，很有钱，把你当摇钱树，以后不大方了他们不高兴。大一刚开头，基础课，还要像高中一样用工，不然以后就很吃力，跟不上了。而且大一大家都想玩，就你有的话，大家都在你电脑上玩游戏，多不好意思赶他们。而且网费每月电费也不少，跟宿舍哥们关系不铁的话，挺尴尬的。应该陆陆续续有人有了，别人不那么关注了，再买。小心笔记本被盗，宿舍宽敞的话，就组装一台，集成显卡就行。 大一下学期，学C语言，考国家计算机二级。有的学校学VB、VF，一般是C。实际上学C好，车里面芯片开发用（单片机）。AUTOCAD2007也要这半年学好。大二，UG,ProE,CATIA,学一个，学好。推荐CATIA，有前途。大三就没英语了，自己保持，学些专业英语和计算机英语。电脑最好装UBUNTU LINUX，不装windows，免得老玩游戏，也可以学学技术，车里的芯片开发就用的LINUX。 电脑最忌讳玩游戏、在网上瞎逛，切记。 ⑧ 车辆工程的专业课程一般安排 基础课程：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、理论力学、材料力学等 专业内基础课程：电工与电子技术、容机械原理、机械设计、机械制造工程学、测试技术、液压与液力传动、互换性与技术测量等 专业课程：汽车构造、发动机原理、汽车理论、汽车设计、汽车空气动力学、汽车诊断技术、汽车仿真分析等。 ⑨ 车辆工程本科期间需要学习哪些课程 每个学校都会有一些区别的，以下是我大学四年的课表上摘抄 公共必修课：大学内计算机基础，大学英语，纲容要，思修，高数，体育，大学物理，C语言，体育，概率论，军事理论，马克思，物理实验，线代，毛概 学科必修：工程制图，普通化学，专业导论，机械原理，理论力学，材料力学，电工B"，机械设计，金属工艺，工程材料，汽车构造，发动机原理B，互换性测量C,汽车理论，电子控制技术及应用，汽车电器与电控系统， 学科选修：汽车文化与人类文明，汽车与发动机CAD/CAE，热工基础，流体动力学基础B，专业英语 实践：英语听力，各类课程设计，金工实习，拆装实习，汽车与发动机制造工艺实习 专业必修：汽车测试技术，汽车性能实验，汽车与发动机制造工艺学， 专业选修（还有好几门）：汽车车身结构与设计，汽车排放与噪声控制，汽车优化设计，汽车自动变速技术，专用车结构与设计，电动汽车结构与原理，汽车动力学基础，汽车质检技术，有限元，新汽车概论等等 ⑩ 车辆工程专业本科必学课程 我就是车辆工程专业的，个人觉得这个方向很棒滴，能把机械方面的思想原理与实回际生活结合起来，毕竟车辆已经答不仅仅是机械，也是一种文化了。具体我本科学的课程有：高数大物等基础中的基础（不赘述），还有专业基础课“理论力学、材料力学（分支是工程力学，比材料力学略简单）、机械原理、机械制图（手绘是基础，cad是大方向）、机械设计、电工电子技术”，再是专业课“汽车理论、汽车结构、发动机原理、车辆液压”，建议把理论力学材料力学、机械原理回顾一下，再看看机械设计和汽车知识的书就行，相信踏足车辆行业不会后悔滴！！

防溺水措施十条是：1、不要在水中长时间憋气，容易憋气死亡；2、如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声地呼救；3、当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙；4、如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部；5、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩;6、严禁学生私自下水游泳，特别是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈;7、不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶，以防滑入水中;8、在坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。如果出现有人溺水，更不要冒然下水营救;9、到公园划船，或乘坐船时必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃，也不要超重，以免小船掀翻或下沉;10、严禁中小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。扩展资料：1、为了进一步加强中小学幼儿园安全教育和安全管理工作。教育部结合热天发生的溺水事故，加强防溺水安全教育，要求学生做到“六不”，坚决预防学生溺水。2、教育部基础教育一司发出《致全国中小学生家长的一封信》，提醒家长朋友们教育孩子预防溺水要做到“六不”。3、请当地党委、政府协调有关部门和乡镇切实建立防溺水联防、联控机制，加强重点水域和危险路段安全管理，做到有人巡、有人管、有人防，发现险情、隐患要及时消除。4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。参考资料：百度百科_小学生安全知识 百度百科_六不溺水的抢救措施有哪些预防溺水安全知识

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