子字旁的字有什么字

子字的笔划是多少笔 40分 子字笔划是三笔。 笔顺： フ（横撇） 丨（竖） 一（横） 笔划代码： 521 笔划说明： 横撇为折，代码5；竖为竖，代码2；横为横，代码1。 图示： 子 zǐ ㄗˇ 1. 古代指儿女，现专指儿子：～女。～孙。～嗣。～弟（后辈人，年轻人）。 2. 植物的果实、种子：菜～。瓜～儿。～实。 3. 动物的卵：鱼～。蚕～。 4. 幼小的，小的：～鸡。～畜。～城。 5. 小而硬的颗粒状的东西：～弹（dàn ）。棋～儿。 6. 与“母”相对：～金（利息）。～母扣。～音（辅音）。 7. 对人的称呼：男～。妻～。士～（读书人）。舟～（船夫）。才～。 8. 古代对人的尊称；称老师或称有道德、有学问的人：孔～。先秦诸～。 9. 地支的第一位，属鼠：～丑寅卯（喻有条不紊的层次或事物的条理）。 10. 用于计时：～时（夜十一点至一点）。～夜（深夜）。 11. 封建制度五等爵位的第四等：～爵。 12. 附加在名词、动词、形容词后，具有名词性（读轻声）：旗～。乱～。胖～。 13. 个别量词后缀（读轻声）：敲了两下～门。 14. 姓。 子字几画 【笔画数】共三画，分别是：横撇、竖钩、横。 希望对你有所帮助，望采纳！ 子字有几画 5分 您想要查询的：子 总计 1 个汉字，总笔画数 3 。 ―――很高兴为你解答，希望我的回答能帮到你。 子字是几画？ 子 拼音： zì ,zǐ , 笔划： 3 部首： 子 五笔： bbbb 基本解释：子 zǐ 古代指儿女，现专指儿子：子女。子孙。子嗣。子弟（后辈人，年轻人）。 植物的果实、种子：菜子。瓜子儿。子实。 动物的卵：鱼子。蚕子。 笔画数：3； 部首：子； 子字一共有几画？ 3 了字几画，子字几画 了2画，子3画 了：横撇，竖钩 子字是多少笔画 【笔画数】共三画，分别是：横撇、竖钩、横。 子字总共多少笔画？ 子 您想要查询的：子 过滤非汉字后：子 总计 1 个汉字，总笔画数 3 ，下面是其中各汉字的笔画： 汉字笔画 子3

这就是

五行属火

子字的笔画顺序是横撇/横钩、竖钩 、横

子字是独体字。一、子的释义1、古代指儿女，现专指儿子。2、植物的果实、种子。3、动物的卵。4、幼小的，小的。二、组词太子、点子、竹子、面子、种子等。词语释义一、太子 [ tài zǐ ] 已确定继承帝位或王位的帝王的儿子。二、点子 [ diǎn zi ] 1、小的水滴；小的痕迹。2、打击乐器演奏时的节拍。3、主意，办法。4、恰当的地方；要害。5、表示少量。

子字只有一个读音zǐ。子组词有：孩子、样子、日子、儿子、种子、沙子、本子、男子、胖子等。一、孩子 [ hái zi ] 小孩，儿童。亦指儿子；子女。汉·王充《论衡·本性》：“纣之恶在孩子之时，食我之乱见始生之声。孩子始生，未与物接，谁令悖者？” 二、本子 [ běn zi ] 1、书本。《朱子语类》卷十四：“初看须用这本子，认得要害处，本子自无可用。”2、指用成沓的纸装订而成的簿子。《儒林外史》第三四回：“‘小弟为泰伯祠的事，奔走了许多日子，今已略见规模，把所订要行的礼乐送来请教。"袖里拿出一个本子来递了过去。”3、脚本。清·蒋士铨《临川梦·花庆》：“昨日看见苏州传来一个本子，不知是谁将你的《牡丹亭》删改了许多。”4、指书的版本。《二十年目睹之怪现状》第一回：“只见书面上粘着一个窄窄的签条儿……翻开第一页看时，却是一个手抄的本子。”

子的笔画扩展：子的释义：1. 古代指儿女。现专指儿子 组词:妻子2. 人的通称 组词:男子3.古代对男子的尊称 组词:孔子4.古代贵族五等爵位的第四等 组词:子爵5.古代指你 组词:以子之矛，攻子之盾6.古代图书四部分类法(经、史、子、集)中的第三类 组词:子部7. 动物的幼崽或卵 组词:鱼子8. 幼小的;嫩的 组词：子鸡子，汉语一级字，读作zǐ或zi，最早见于甲骨文 ，其本义是婴儿，引申指儿女，又引申特指直系血统的下一代男性、女儿、太子等，又泛指人、臣民，还有十二地支的第一位、结果实等含义。

1、子旁的字有：孩、学、字、孝、孔、孙、孕、孤、存、孜、孪、孟、孽、孱、孛、孳、孑、_、孬、孪、_、_、?、_、_、_、学、_、孚、_、孰、_、孢、_、_、_、孺、孥、_、孙、_、孓、_、_、_、_等。2、子，汉语一级字，读作zǐ或zi，最早见于甲骨文，其本义是婴儿，引申指儿女，又引申特指直系血统的下一代男性、女儿、太子等，又泛指人、臣民，还有十二地支的第一位、结果实等含义。

子-部首：子

象形。甲骨文字形,象小儿在襁褓中,有头、身、臂膀,两足象并起来的样子。“子”是汉字的一个部首。本义:婴儿)同本义子,十一月阳气动,万物滋,人以为偁。象形。古文从巛,象发也。籀文从囟,有发、臂、胫,在几上也。——《说文》。按,象儿在襁褓中足倂也。子,子息。——《广韵》居然生子。——《诗·大雅·生民》子也者,亲之后也。——《礼记·哀公问》子者,父之合也。——《春秋繁露基义》子者,父之阴也。——《汉书·杜钦传》干、 越、 夷、 貉之子,生而同声,长而异俗。”——《荀子》又如:子衣(小儿的胎衣)儿女。古人称子兼男女孀妻弱子。——《列子·汤问》又有子存焉。又又孙又生子。子墨衰绖。(晋襄公的丧服都染成黑色。子,指晋襄公。墨,动词,染黑。衰,通縗,丧服,粗麻布做成。绖,头巾和腰带。)——《左传·僖公三十三年》又如:子党(儿女辈);子道(儿女对父母应遵循的道德规范);子姓(泛指子孙,后辈);子辈(儿女)今则专指儿子,即某人直系血统的下一代男性无子,有女二人。——唐· 陈玄祐《离魂记》又如:子侄(本指子与侄。后用以通称晚辈);子胤(子息,后嗣);子父(父和子);子母(母和子);子客(儿子的宾客)子孙通常指晚辈直系或旁系血亲圣王之子也,有天下之后也,执籍之所在也,天下之宗室也。——《荀子·正论》系另一人或一个共同世系的后裔;后代我本汉家子,将适单于庭。—— 石崇《王昭君辞》人的通称招招舟子,人涉卬否?——《诗·邶风·匏有苦叶》又如:樵子;舟子;子马(人马);子童(后妃或仙女的自称);孤子(年少死了父亲的人);才子(特别具有才华的人);女子(女性);小子(年幼的人;晚辈);内子(内人,即妻子);夫子(旧时对学者的称呼;旧时学生称老师);孝子(对父母十分孝顺的人);游子(离乡在外或久居外乡的人)中国古代士大夫的通称诸侯之上大夫卿、下大夫、上士、中士、下士凡五等。亦称“子”,若宣子、武子之类是也。——赵彦卫《云麓漫钞》中国古代对男子的通称子年少。——晋· 干宝《搜神记》而独不足子所乎。——明· 刘基《卖柑者言》子之说。——清· 黄宗羲《柳敬亭传》子不闻藏书者乎?——清· 袁枚《黄生借书说》古人对自己老师的称呼子曰:学而时习之。——《论语》子墨子闻之。——《墨子·公输》又子墨子解带为城。地支的第一位与天干相配,用以纪年太岁在子日困敦。——《尔雅》用以纪月,即农历十一月子,又以纪月。——朱骏声《说文通训定声·颐部》用以纪日不辟子卯。——《仪礼·士丧礼》用以纪时,即夜半十一时至一时子时得阳气,而丑则鸡鸣。——《西游记》又如:子夜专指女儿缵女维莘,长子维行。——《诗·大雅·大明》。毛传:“长子,长女也。”曹丞相因念令先君是绝代儒宗,夫人是名公爱子,不忍埋没这白草黄云之外。—— 明· 陈与郊《文姬入塞》又如:子媳(女媳)加在姓氏或数词后面作为对人的尊称此三子者。——《战国策·魏策》非郑尹而快孙子。—— 唐· 柳宗元《柳河东集》程氏子以蠹贫。——《聊斋志异·促织》姓〈形〉小时大武军子将 郝灵荃奉使在 突厥。——《资治通鉴·唐纪》又如:子将(小将);子舍(小房);子闩(小门闩);子墙(院落内部的小墙);子亭(小亭);子城(大城所属的小城)嫩的或易咀嚼的 。如:子姜幼小郫县子鱼,黄鳞赤尾。—— 曹操《四时食制》又如:子鸭(幼鸭,嫩鸭);子鸡(小而嫩的鸡)属于别人的,受别人控制的 。如:子公司〈动〉通“慈”( cí)。爱;尤指像对子女一样地爱护天迪从子保。——《书·召诰》。王引之云:“子,当读为慈。”子以爱之。——《礼记·缁衣》封建者,必私其土,子其人。——唐· 柳宗元《封建论》又如:子谅(慈爱诚信);子惠(惠爱百姓);子育(抚爱养育如己子)收养为子完母死,庄公令夫人 齐女子之,立为太子。——《史记·卫康叔世家》结果实李性坚,实脱(晚),五岁者始子。——《齐民要术·种李》注尽儿女之道;善事父母 [serve one"s parents with filial devotion]君君,臣臣,父父,子子。——《论语》〈副〉表示限制,相当于“只”睡不稳,子倚着个鲛绡枕头儿盹。——《西厢记诸宫调》也子强如你,但衣食。——《刘知远诸官调·正宫锦·缠道》子喝一声,那时唬煞。——董解元《西厢记诸宫调》又如:子有(只有);子索(只得;只索)相当于“虽然” [though, although]老子老呵,犹兀自万夫难敌。——杨梓《敬德不服老》又如:有子有(有虽然是有;虽则有)〈代〉你——尊称对方,通常为男性陈亢问于 伯鱼曰:“子亦有异闻乎?”——《论语》另见 zi

1、子字旁的字有:孔、孕、存、孝、孢、孤、季、孟、孥、学、_、_、_、孩、孪、_等。2、《说文解字》:子,在十二地支之中,“子”代表十一月,这时阳气发动,万物滋生,人假借“子”作称呼。字形像幼儿的形象。所有与子相关的字,都采用“子”作边旁。

“子”字的笔顺是：横撇→竖钩→横。

子字旁的字有：孔、孕、存 、孝、孢、 孤 、季、 孟 、孥、学 、孠 、孡、 孧、孩、 孪、 孨等。《说文解字》：子，在十二地支之中，“子”代表十一月，这时阳气发动，万物滋生，人假借“子”作称呼。字形像幼儿的形象。所有与子相关的字，都采用“子”作边旁。部分字的解释：一：孔[ kǒng ] 基本解释1、小洞，窟窿 ：孔穴。孔方兄（指钱，因旧时的铜钱有方形的孔，恢谐含鄙意）。2、很 ：孔急。3、量词，用于窑洞 ：一孔土窑。4、姓。二：孕[ yùn ] 基本解释胎，怀胎 ：怀孕。孕妇。孕育（怀胎生育，喻既存事物中酝酿着新事物）。三：存[ cún ] 基本解释1、东西在那里，人活着 ：存在。2、存保留，留下 ：保存。3、寄放 ：寄存。4、停聚 ：存水。5、怀有，怀着 ：存心。四：孝[ xiào ] 基本解释1、对父母尽心奉养并顺从 ：孝敬。2、居丧的事 ：守孝。3、丧服 ：戴孝。4、姓。五：孢[ bāo ] 基本解释〔孢子〕某些低等动物和植物在无性繁殖或有性生殖中产生的脱离亲本后能直接或间接发育成新个体的单细胞或少数细胞组成的繁殖体。亦作“胞子”。

你那个不是子的繁体字，是另外的字了。子没有繁体字再看看别人怎么说的。

子字旁的字有哪些？下面就来给大家详细介绍：教、孤、学、李、季、孤 、季、 孟 、孥、_、孔、孕、存 、孝、孢、_、 _、孩、 孪、 _等，那么以下将分享几个子字旁的字具体分析，参考如下：（李）这个是百家姓中常用姓氏，从结构上看，是上下结构，“木”与“子”组合而成，字形简单易写，其本义指的是李子树，成语“投桃报李”一说，出处于《诗经·大雅·抑》:“投我以桃，报之以李。”比喻友好往来。（存）指的是存在，生存之意，最早见于《说文》小篆，其本义指的是问候，可以延伸为寄托或心中有某种想法，因此有着思念的意思，而“存”字与“在”同为“才”声字，故此也有着存在的意思。可用于宝宝名字中，增加其内涵。（孝）“孝”字指的是孝子之意，作为名字而言，代表着尽心尽力地奉养父母，做人则以孝为根本，能够代表着修身齐家之义，常用作宝宝起名当中，表示对父母恭敬顺从。体现出孝顺的含义，可起名为孝城，孝熙。（学）“学”指的是学习，学问之意，对于公司名来说，常使用于教育公司命名，以此来符合行业特征，作为宝宝的名字，可寓意着宝宝是个爱学习，有学问之人。因此男孩女孩，或者公司起名都非常适用此字命名。（季）本义为幼小禾苗，由此延伸为兄弟排行中最小的，因古时兄弟排行，用伯、仲、叔、季为序，季表示最小，排在最后。也代表着季节之意，用于命名可以代表着讲信用、不食言、重情义、人缘好之义，常常用于男孩名字。可起名为季通，长季，季隆。以上就是小编今天的分享了，希望可以帮助到大家。

孩子，日子，月子，子时，子虚乌有，子乌，子弹

起名字中间带子字 杨悦心：愉悦心情；心里喜悦。适用于女孩取名字。出自汉代刘向《说苑?修文》：“嗜欲好恶者，所以悦心也。” 杨潇然（寓意： 自然脱俗，潇洒大方。） 当我们孩子长大后，什么样的名字才是能让他引为傲的呢？我认为，文化内涵和教育意义才是最重要的。有文化内涵的名字可以从时节、时代、出生地、诗句、哲理、成语、希望等方面构思，如巧妙地结合姓氏，则取名更是事半功倍，当中韵味耐人追寻，犹如佳音，此曲只因天上有，人间难道几回闻，余音绕梁，三日不绝。 带子的三字词语 带子的三字词语 ： 夜猫子、 男子汉、 钻空子、 小册子、 原子核、 国子监、 橘子洲、 劳什子、 高帽子、 反粒子、 绕弯子、 秤盘子、粪箕子、 匣子枪、 叫花子、 甩脸子、 鸡子儿、 烂摊子、 慢性子、 一辈子、 笆篱子、 爬格子、 大姑子、 分子筛、 钻门子、 小肚子、 毛孩子、 月子病、 当家子、 卡脖子、 腿腕子、 狗腿子、 发疟子、 汤婆子、 扣帽子、 碍面子、 药罐子、 刽子手 中间带子字的女孩名字 可取名： 子欣 子：儿，儿或女；意为有学问、有德行的人。 《说文解字》释云：十一月，阳气动，万物滋，人以为。象形。凡子之属皆从子。(李阳冰曰：“子在襁中，足并也。”) 欣：快乐、喜欢、高兴、茂盛。 《说文解字》释云：笑喜也。从欠斤声。 子表示子谅、才子、金子；欣表示喜悦、快乐、欣慕，意义优美。 意蕴该名字可以趣解为：“甲第连云欣发展　子年遍地祝丰收”。 三国演义里有几个人的字里带子字？ 曹洪：五回，字子廉 曹仁字子孝：五回，病亡。 赵云字子龙：七回，，常山真定人。病故 张字子纲：十五回，，广陵人，东吴谋士，后留许昌，被封会稽都尉回吴。病故，言筑石头城 步骘字子山：四十三回，东吴谋士 张昭字子布：十五回，彭城人 诸葛瑾字子瑜：二十九回，琅琊南阳人，诸葛亮兄。 许攸字子远：七回，曹操友，袁绍谋士，降曹，为许褚杀。 夏侯茂字子休：九十一回，夏侯渊子，嗣与夏侯敦子，驸马。为王平擒，放归。 太史慈字子义：十一回，东莱黄县人。为张辽军射杀。 王子服字子由：二十回，汉侍郎，衣带诏事发，为操杀。 曹丕字子桓：三十二回，卞氏长子。废献帝为王。后感寒疾亡。 曹彰字子文：六十八回，卞氏次子。黄须儿，勇而无谋。 蒋干字子翼：四十五回，九江人，周瑜友，曹操帐下幕宾。 蒯良字子柔：六回，延平人。 刘晔字子阳：十回，淮南成德人。曹操谋士。 刘巴字子初：六十二回，零陵A阳人，刘璋士。降刘，左将军。 吕虔字子恪：十回，武城人。 吕范字子衡：十五回，汝南细阳人，初为袁术谋士，后随吴。 吕蒙字子明：三十八回，汝南人。为关羽付魂而亡。 马肃字子硕：五十七回，马腾父，桓帝时为天水兰干县尉，娶羌女生马腾。 孟达字子庆：六十回，右扶风d人。归刘，法正、张松友。后为荆州事降曹，有意归蜀，为申耽杀。 糜竺字子仲：十回，东海朐县人。后为蜀安汉将军。 秦宓字子校毫十五回，广汉绵竹人，降刘。蜀从事。 孙峻字子远：一百八回，孙静曾孙，孙恭子，掌吴御林军马， 孙D字子通：一百十一回，孙峻弟，为张布斩。 孙休字子烈：一百十三回，孙权六子，为王。忧虑亡。 司马师字子元：九十四回，司马懿长子，眼下长瘤。疮迸而亡 司马昭字子尚：九十四回，司马懿次子，中风亡。 太史慈字子义：十一回，东莱黄县人，为张辽军射杀。 王平字子均：七十一回，魏牙门将军，降蜀，巴西宕渠人 王双字子全：九十七回，陕西狄道人，曹真大将。为魏延斩。不知是否为前面之王双。 带子字的水果 李子、桃子、杏子、 枣子、梨子、橘子、 橙子、柚子、梅子、 带子字的名字昵称(子字为最后一个字) 杏子，栗子，梨子，橙子，瓜子，沐子，孔子等 男孩起名带子字的名字有哪些？ 子字基本信息 拼音：zǐ、zì 简体总笔画：3 部首：子 繁体：子 繁体总笔画：3 康熙字典笔画：3 五行：水 主要字义：本义为婴儿。在人名中引申为天之骄子、幸福安乐、吉祥如意、生活美好等含义。 使用此字的名人：92%用在名字中的第一字，8%用在名字中的第二字。 带子字的男孩起名大全 子明 子钦 子有 子墨 子玟 子熠 子学 子儒 子安 子酝 子晋 子弛 子蒙 子琪 子辰 子良 子T 子国 子阳 子研 子恬 子洋 子昌 子睿 子承 子琰 子彬 子忻 子浩 子维 子新 子寒 子杰 子廷 子翰 子轲 子予 子博 子沛 子颢 子健 子腾 子濯 子征 子彦 子隐 子愉 子格 子铮 子宇 子酌 子熙 子 子石 子谕 子懿 子蓬 子胤 子歆 子极 子舟 子搏 子骞 子能 子译 子正 子民 子缮 子严 子尚 子书 子烨 子曦 子荀 子程 子捷 子昂 子徭 子泓 子和 子叶 子瑜 子漠 子平 子虔 子超 子晴 子呈 子怀 子昱 子延 子祺 子霖 子真 子歉 子悦 子轩 子煜 子韵 子玉 子桓 子权 子萱 子旭 子h 子含 子塬 子笈 子文 子凇 子毅 子默 子哲 子实 子帧 子育 如果满意，还望采纳

1、子旁的字有：孩、学、字、孝、孔、孙、孕、孤、存、孜、孪、孟、孽、孱、孛、孳、孑、孡、孬、孪、孹、孭、?、孶、孖、孲、学、孴、孚、孠、孰、孯、孢、孧、孒、孮、孺、孥、孼、孙、孷、孓、孞、孾、孨、孻等。2、子，汉语一级字，读作zǐ或zi，最早见于甲骨文，其本义是婴儿，引申指儿女，又引申特指直系血统的下一代男性、女儿、太子等，又泛指人、臣民，还有十二地支的第一位、结果实等含义。

子 [zǐ] 古代指儿女,现专指儿子：女.孙.嗣.弟（后辈人,年轻人）. 植物的果实、种子：.儿.实. 动物的卵：.. 幼小的,小的：鸡.畜.城. 小而硬的颗粒状的东西：弹（dàn ）.儿. 与“母”相对：金（利息）.母扣.音（辅音）. 对人的称呼：..（读书人）.（船夫）.. 古代对人的尊称；称老师或称有.道德、有学问的人：.先秦诸～. 地支的第一位,属鼠：丑寅卯（喻有条不紊的层次或事物的条理）. 用于计时：时（夜十一点至一点）.夜（深夜）. 封建制度五等爵位的第四等：爵 附加在名词、动词、形容词后,具有名词性（读轻声） 个别量词后缀（读轻声） 姓.

儿子，啊！！！！

冯。诺伊曼

一个人名

这个指的是重启开关，正常机箱有 HDD LED,POWER LED,RESET SW,POWER SW,四组线，不过有没有也没多大事，个人觉得只要有POWER SW就够了。你那个怕是买了山寨机箱，或者真的漏了。

好像是在美国的偏北地区，都有剑桥大学以及卡罗罗亚大学，其实我认为这两个大学的师资力量都是蛮不错的。

物理问题，V其他的问我不知道啊啊啊啊啊啊

1）如果是thank you的笔误, 意思：谢谢你2）Frank，是一个英文人名，you = 你供参考

您好，下半年报名时间预计从9月19日-23日，考试时间为12月10日报名时间：9月19日10：00~9月23日18：00考试时间：笔试12月10日，口语11月19日~20日准考证打印时间：12月1日起成绩报告单：出分日25个工作日之后2022年下半年英语六级考试详细时间及流程15：10——17：2514：40——15：00 试音时间15：00——15：10 阅读考场注意事项，发放考卷，贴条形码15：10——15：40 作文考试阶段15：40——16：10 听力测试16：10——16：15 考试暂停5分钟，收答题卡1(即作文和听力)听力结束后完成剩余考项(阅读和翻译)17：25全部考试结束。四六级口语考试内容及形式大学英语四、六级口语考试主要考核学生的英语口头表达能力，具体为：就熟悉话题进行比较流利的会话能力;表达个人意见、情感、观点的能力;陈述事实、理由和描述事件的能力。考试采用计算机化考试。考生在计算机上进行考生与模拟考官、考生与考生之间的互动。请提前登录全国大学英语四、六级考试网站(cet.neea.edu.cn)，熟悉考试流程。

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是不是thank you? 谢谢

描写冬天优秀作文 　　描写冬天优秀作文，写作可以结合理性思维和感性思维，写作文的关键是中心思想的表达，作文是理性的创作，一篇好的作文离不开写作技巧和方法，以下是描写冬天优秀作文，欢迎阅读分享！ 　　描写冬天优秀作文1 　　 描写冬天的优秀作文1 　　三九严寒，大地冰封。冬天已经到来了。 　　“呼——呼——”朔风毫不犹豫地窜出来了，又快又猛，不像和蔼的春风，更像是一群群猛兽，从四面八方呼啸而来，将玩雪的孩子赶回了家。街上的行人，个个弓着背，缩着脖子，低着头，搓着双手，穿得跟棉花包一样。过了一会儿，街上的行人已经寥寥无几了，好像都不想跟朔风再见面了，再也不想和寒冷见面似的。 　　冬，我也要说它冷酷无情。滴水成冰，我的手被冻裂了，出血了，疼得我都不敢乱动。寒风依然在吹，雪花依然在飘，根本没有可怜可怜我的手的意思。它像一个强盗，盗走了叶子的生机、花儿的美丽、动物的活力……它也是一个讨厌鬼，将大地冰住，给人们带来了很多的不便。 　　但，鹅毛大雪，飘飘洒洒，降落人间。那晶莹的雪花，犹如点点白梅，绽放在枝头间。树枝上的雪花，犹如毛茸茸的银色丝带。阳光灿烂，朵朵雪花宛如闪烁的珍珠，整个世界已被装扮成晶莹耀眼的天堂了。孩子们纷纷从家中跑出，一会儿堆雪人，一会儿打雪仗，时不时地会有一个孩子跌倒在雪地里，成为一条小“雪鱼”，在白色的“大海”中自由自在地嬉戏玩闹。瞧，那几个孩子正在做“子弹”，然后朝一个正在专心致志堆雪人的同伴扔去，眨眼间，那个同伴被无数雪球命中，左摇摇，右晃晃，最后缓过神来，立刻朝那些扔雪球的孩子奔去。 　　冬，我要说它冷酷无情，但我却欣赏它藏在心底的美。 　　 描写冬天的优秀作文2 　　我爱百花盛开的春天，我爱枝繁叶茂的夏天，我爱果实累累的秋天，但我更爱白雪皑皑的冬天。 　　刚下过雪，地上白茫茫的一片，偶尔可见一串脚印。我循着这些不畏严寒的人留下的足迹，走进冬天的公园。 　　啊！冬天的公园真美啊！ 　　看着公园，看着雪后的银色世界，不正是冬天所独有的特色吗？昔日那黄色的土坡变成了白色的山丘。我爬上小山，向远处望去，目之所及，哪里都是白的。房顶、树木、马路、土坡都好向刷了白漆，真是银装素裹。我站在树下，一阵风吹过，把树上的白雪扫落下来，落在我的头上、身上、脸上，我被白雪笼罩，仿佛置身于仙境之中。太阳出来了，金色的阳光洒向大地，把地上的积雪照得更加洁白、晶莹，把树上飘飘悠悠落下的雪屑照的更加五彩缤纷。林间的空地上，一群孩童在打雪仗，欢声笑语，十分热闹。啊，白雪，这冬天的使者，给公园，给整个大地，带来无限生机。 　　冬天公园的庄重，给我以坚实之感。冬天虽然寒冷，但只有在这种环境中才能磨练人的意志。 　　描写冬天优秀作文2 　　 描写冬天的优秀作文1 　　冬天，在平常人心目中一般都是寒冷的。但在我的心目中，却是温暖的。虽然它是寒风凛冽，但是这个时候人们总是一家人过年，在一起说说笑笑，畅所欲言。和久别的亲人们一起喜迎新年，与彼此都能一起相聚，让久别的亲情再次荡漾在心间。 　　冬天，银装素裹，酝酿着银色梦想的形象在人们心中根深蒂固。 　　它来到这个世间，让人们惊讶而欣喜。它是一个偏爱白色的姑娘，喜欢那漫天飞舞的雪花，爱怜那不可多见的雪人。在这个季节，它总带给人们冬天的丰采。 　　那凌寒独自开放的梅花，在冬姑娘的鼓励下，暗自飘香，那香味令人如痴如醉，无法忘怀。那就是冬姑娘献给人们的礼品，它所表现的是梅花那不屈不挠，高风亮节的高尚品质。 　　孩子们在雪地中尽情玩耍，打雪仗、滚雪球、堆雪人、做冰雕…… 　　在这个季节，给孩子们带去了无限的欢乐。那一张张笑脸，想梅花一样美丽，那是给冬姑娘最好报答。 　　冬天，风呼呼刮着，我的心里还是热乎乎的，这是我心目中的冬天，更是一个温暖的冬天！ 　　 描写冬天的优秀作文2 　　鸟语花香的春天，骄阳似火的夏天，秋高气爽的秋天，而令我向往的是冬天！ 　　冬天是个童话般的世界。下雪了，漫天飞舞的雪花大片大片地从空中飘落下来，好似“天女散花”。那雪花香鹅毛，像银花，又像千万只白蝴蝶在空中飞舞。屋顶上盖着一层厚厚的‘棉被"，窗户上也落下了雪花的‘足迹"。学越下越大，它为大地编织了一条洁白的地毯。路旁后的树木也穿上了“棉袄”，哦！真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。 　　雪停了，小伙伴们迫不及待地走出家门。顷刻间，洁白的雪花就成了孩子们手中的“手榴弹”，我把雪团扔在小伙伴的身上，嘿！那个人身上顿时开除了一朵雪白的花儿，真是太有趣了。我们把雪花儿堆成一个憨态可掬的雪人，让他蹲在孩子们的中间，咧着嘴顽皮地笑着。 　　冬天是个神秘的季节。早晨，淡淡的晨雾弥漫在天地间，仿佛给大地披上了一层洁白的轻纱，多么壮观呀！晨雾像个淘气的娃娃，他和人们玩捉迷藏的游戏，当人们捉不到他时，他便得意的‘哈哈大笑"。晨雾像一位魔术师，在风的抚摸下变得飘忽不定，使人们觉得飘然欲仙，恍然进入了人间仙境。 　　啊！冬天是有趣的，冬天是美丽的。我爱你冬天！ 　　描写冬天优秀作文3 　　 冬天的优秀作文1 　　我喜欢春天的绵绵细雨;我喜欢夏日的叠叠绿叶;我喜欢秋天的金色田野;但我更喜欢冬天纷纷的白雪。 　　冬天下雪之前，天色骤然间暗了下来，灰白色的云拉开了序幕。不一会儿，一片片小雪花慢悠悠的飘了下来，好像是在探路，又好像是送来远方的信。渐渐地，雪花的胆子的大了，兄弟姐妹们多了起来，挤挤挨挨，手拉着手，像是赶集似的`。不多时又下起了纷纷扬扬的大雪，好像棉花，更似鹅毛，一大片一大片，一群一群的兄弟姐妹们嬉戏着像谁和谁捉迷藏似的，趁你不注意，就会遮住你的肩，当你擦掉这些小雪花时，她就不见了，变成了一颗颗隐形的小露珠飞到空中…… 　　不一会儿，建筑物上都披上了亮晶晶的棉袄。看到这一景象，我忍不住想去堆一个雪人。咦，地上怎么没雪？妈妈告诉我这是因为雪下的小，在地面上马上就融化了。于是，我们到车上抹了点学，搓了两个雪球，把他们叠起来，又回家拿了一个胡萝卜插到上面，就变成了一个鼻子，拿了一块泥巴，搓成两个圆，放在上面，雪人就有眼睛了，用泥巴捏了一张嘴，放到雪人的脸上。嘿嘿，一个小雪人做好了。我的手差点就被冻僵了。 　　我看了看外面的景象，一朵朵梅花在风雪中挺拔着，从不害怕冬季的严寒;一棵棵松树就像一位位军人一样，时刻都站如松;在看看学校里的竹林，也仍旧是四季长青，坚忍不拔。真是所谓的“松竹梅岁寒三友，桃李杏春风一家“啊！ 　　啊，冬天真美，我爱冬天！ 　　 冬天的优秀作文2 　　冬，不像春那样温暖；不像夏那样火热；不像秋那样妩媚，它总是带给人一种说不出的感觉。我就喜欢冬天这纷纷扬扬的雪花。 　　冬雪覆盖了大地，万物披上了银色的时装，漫长的严冬又来临了。雪，像云烟一样轻柔；如玉石一般洁白。那无声无息的雪花在半空中盘旋，跳着富有音乐旋律的舞蹈。瞧！多美的小雪花啊！刚开始时，零零落落，又小，又厚，又柔，又轻，就像那高贵的白天鹅轻轻抖动翅膀，一片片小小的羽毛，飘飘悠悠落下来。 　　接着，小雪花变大了，变厚了，变得密密麻麻，就像谁用力摇动天上的玉树琼花，让洁白无暇的花瓣纷纷飞下来。 　　后来，雪越下越大，小雪花们在半空中你拉我扯，我抱住你，你抱紧我，一团团，一簇簇，仿佛无数撕碎了的棉花从天空滚落而下，这时，整个世界都变得迷迷茫茫的，美不胜收！大雪停了，我和小伙伴们走出房间，伸出手，一片晶莹的小雪花飘到我的手掌心，看上去，是透明的，慢慢地，它融化了…… 　　我爱冬天，更爱冬天这像柳絮一般的雪，像芦花一样的雪，像蒲公英一般的雪！

英语考六级的条件是：全日制普通高等院校本科、专科在校生和在校研究生。各类全日制成人高等院校本科、专科在校生。修完大学英语六级课程且参加大学英语四级考试成绩达到425分及以上，才能报考大学英语六级考试。考生一律在来就读学校报名、考试。考试对象是全日制普通高等院校专科、本科、研究生在校生。各类全日制成人高等院校本科、专科在校生。修完大学英语四级课程的学生才能报考CET6。具有CET4合格证书或者取得425分(含425分)以上CET4成绩的学生才能报考CET6。也就是四级达到425及以上可以报考六级。六级英语技巧1、单词的话根本就不是现在记忆的，已经晚了，准备开始复习6级之前就要把单词弄好，既然你已经晚了，还有补救办法，你去买本高频词汇，就是按频率排序的，你只重点记忆高频的词汇就行了，其他的不要管了，没时间了。2、英语六级最关键的是听力和阅读，这其中听力又是最重要的，你备考之前首先要买本真题，其他书籍就不要再买了，因为那些书的编书者不是命题人，他们不一定能够控制的好试题难度，最好的资料就是历年真题，这个是最好的`资料。3、英语六级的阅读理解难度比四级高很多，但是你还是可以采取投机取巧的办法，直接看题在文中找答案，因为英语四六级命题非常直，不会拐弯抹角的，所以这种办法比较实用。4、写作的话全是死模板，你要看几篇历年的真题范围，总结一下，因为四级作文莫非就是简单的议论文，题目一般三句话，第一句说明一个问题，第二句分析原因，第三句你的看法，所以你也分三段写，总结模板背下来，考试时往里边套就行了，这样写作就变成翻译了。

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我整理的冬天的描写作文300字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 冬天的描写作文300字 篇1 　　冬天真的来了，树叶掉落的更快了，有几棵树以掉光了叶子，温度降到了0℃左右。 　　第二节课下课后要举行升旗仪式。 　　早上还感觉没那么冷，可一到操场上，寒风“呼”的一下子给所有人来了个“下马威”，我赶紧把拉链拉上，可已经晚了，一股寒风钻进了我的衣服里。我立即感到后背一阵冰凉。所有班到齐后，校长给了我们一分钟取暖，我手缩在袖子里，头戴着棉帽，边哆嗦边吐着白色的烟雾，真像冒了烟似的。结束后，同学们的手、耳朵都被冻僵了，特别是我们旁边的班有四分之一的人没穿外套。 　　回家的路上，我看到一个可怕的景象，我们小区有一颗枫树，叶子和血一样红，而它旁边的梧桐树叶全掉了，那片红色格外显眼，让人见了起鸡皮疙瘩。而继续往前走，你会看到一大群—其实只有三四棵光秃秃的树干，像没有衣服穿的人。 　　冬天真的来了!凛冽的寒风，光秃的树枝，飘飘洒洒的树叶，敲响了冬天的的钟声。 冬天的描写作文300字 篇2 　　我的家乡在吉林省珲春市。我爱家乡含苞欲放的春天，我爱家乡树木葱茏的盛夏，我爱家乡色彩斑斓的深秋，我更爱家乡那银装素裹的暖冬。 　　我们这的冬天非常冷，人们穿着厚厚的衣服。大学好像与我们“无缘”，冬天下雪的日子特别少，孩子们多么希望老天能下一场雪，能打雪仗、堆雪人啊！也学我们的童心感动了老天。 　　那天我们在教室里呆着，外面飘着鹅毛般的大雪，同学们分散了注意力，老师从一双双惊喜的眼神中看出了我们的心思，让我们出去玩。顿时校园沉浸在欢乐之中。同学们三五成群地去接雪花，有的用帽子接，有的用围巾，只见圆圆的雪珠，小小的雪花儿，薄薄的雪片儿，轻盈盈的慢悠悠地飞扬、飘落。 　　多美的雪花儿！我情不自禁地仰起头，张开嘴去接雪花儿。雪花儿落入口中凉凉的，不咸，不甜，而是一种极清爽的味道，这大概就是冬天的“味道”吧。 　　雪越下越大，松林白了，房顶白了，地上也白了，这个珲春成了一个银白的世界。 　　雪停了，太阳出来了，阳光照在雪地上，亮堂堂的一片。树枝上挂满了银条、雪球，若是有风吹动，银条儿和雪球儿便落下来，摔碎了，玉屑似的雪沫儿随风飘动，真是美不胜收。 　　啊！我爱这家乡雪花，这美丽的冬天。 冬天的描写作文300字 篇3 　　我爱春意融融的春天，爱多姿多彩的夏天，爱丰收的秋天，但我更爱那雪白的冬天。 　　冬天来了，窗外飘着朵朵雪花，它像一位“白衣天使”，从天而降，大地脱掉了秋天那金黄的装束，换上了冬天那雪白的外套。人们也不例外。大家也都脱掉了秋装，换上了大衣棉？。走出家门一看。哇！到处都是白皑皑的一片，房顶上，树枝上，地上，到处都都是一片雪白，好像给大地铺上了一块巨大的，由雪仿织而成的白色地毯。呼！呼！一阵北风呼啸而过，将树木的服装剥去，树木成了光秃秃的一个支架站在那里忍受寒冷。再看，地上是一大片的枯枝败叶，那此叶子以经被一大片雪给覆盖住了，只有几朵散发着微微香气的梅花傲然挺立在白雪之中。这时，天变得异常寒冷，太阳躲得远远的，好像十分惧怕寒冷似的，但它还愿意把温和阳光送给大地。 　　在这么美丽的季节里，孩子们怎么能够错过呢！他们被家长裹得严严实实的，都穿的像大熊猫似的步率缓慢的冲出家门，在雪地上打雪仗，堆雪人……我也加入了他们的团队，同他们一起打雪仗，一个个白色的炸弹向我飞来，我灵巧的躲开了它们，不料，一个雪球飞进我嘴里，我把雪咽了下去，冲他们笑了笑，又继续同他们一起打雪仗。 　　我爱这美丽的冬天。 冬天的描写作文300字 篇4 　　“冬天来了，春天还会远吗？”这句话充满了无限诗意与希望，很多人都知道，太原的冬天也正是这样的。 　　太原的冬天虽然有凛冽的北风，但灿烂的阳光照耀着大地，像北方人热情豪爽的性格。而江南的冬天多雨，永远是湿冷的，偶尔的一缕阳光都会让人欣喜不已。 　　太原的冬天最让人高兴的就是下雪。虽然今冬无雪，但并不妨碍我对太原冬天的喜爱。 　　夜里，我喜欢站在窗前想念曾经的`下雪的夜晚———整个世界都是一片白色，仿佛纯洁的童话世界一般。路灯下，雪花像精灵一样飞舞着，看上去有些不真实。 　　风过的时候，雪花不着急落下，总是旋转着，旋转着……等风去了，才不情愿地飘落到行人的发梢、鼻尖、衣角……路面上铺着一层厚厚的、晶莹的积雪，在路灯和霓虹灯的交相辉映下，幻出五彩的光，天空因此而空灵、剔透。 　　有人喜欢四季如春的昆明之冬；有人喜欢暖如初夏的海南之冬；有人喜欢冰天雪地的哈尔滨之冬……而我却喜欢太原之冬，因为这里的冬天虽然表面冷漠，但内心却孕育着春的绿意、夏的明艳、秋的丰硕；这里的冬天能让人感受到冬的坚毅，雪的飘逸…… 冬天的描写作文300字 篇5 　　今年的冬天不同寻常，尽管漫天风雪在门前肆虐飞扬，但由于很少尝试这冰天雪地的快乐，所以，我觉得这冬天多么美好！ 　　踩着很厚很厚的雪，踏着很厚很厚的冰，留下一串串艰难的脚印，我们来到老家过年。来源:由于地势较高，老家是一片银装素裹、冰天雪地的景象：房屋的白帽子久久不得摘下，屋檐上挂着亮晶晶的冰条，树上裹着毛茸茸的雪，远处的小山，像穿上了银白色的婚纱，还一闪一闪的…… 　　有的人经不住寒风的刺骨，躲在屋里，坐在火炉旁取暖。正是一群小孩子，尽管手上、脸上到处是冻疮，还挺着气，出来堆雪人、掷雪球，顽皮得不得了。不一会儿，他们就像一个个小冰人，也慌慌忙忙地跑进屋里烤火去了。尽管天气这么寒冷，人们还是在年末的这一天表现得十分兴奋，完全把寒冷抛在了脑后。大家一起欢呼着，热热闹闹地过20xx年的最后一天，欢欢喜喜地迎接新的一年的到来。 　　在欢乐的气氛中，我感觉到，太阳越来越温暖，越来越柔和了。再看不远处的雪，似乎也变薄了，变少了。我不由得生出一个奇异的想法：雪融化了是什么？客观上讲，雪融化了是一滩泥水。但我却说，这个答案不怎么好。雪融化了是什么？应该是春天，生机盎然的春天。

2022年英语六级（CET-6）考试时间安排在2022年6月11日和9月17日下午15:00-17:25。满分710分，主要测试对象为已完成大学英语四级考试的本科生。考试成绩在220分以上的考生将由中华人民共和国教育部委托的国家英语六级考试委员会出具成绩单。大学英语六级考试具体时间安排：14:40考生入场15:00下发考试材料15：10考试正式开始，开始作答作文15：35提示考生，继续作答15：40听力考试开始，1. 打开试题册，戴上耳机 2. 进行听力考试16：10听力考试结束，停止作答，摘下耳机16：15命令考生继续作答，作答阅读理解和翻译部分17：15提示考生，继续作答，掌握好时间17：25考试结束，考生停止作答

描写家乡的冬天作文200字范文1　　在我见过的冬季景中，家乡的冬是哪儿的冬都无法取代的。　　在家乡的冬季中，你可以看见许多美丽的景象：到处都白雪一片，好像是北风妈妈怕大地冷，特意为他织了一件白棉袄。树上结了许多冰凌，也覆盖了很多雪，漂亮极了。有时，我会找一些小伙伴一块儿打雪仗、一块儿堆雪人，好玩极了。不过有时雪下大了，妈妈就不给我出去了，不过呆在家妈妈会给我做好喝的糖茶，美味的火锅。有时我会一个人在房间里待着，静静看着窗外的雪，想自己的事。　　虽然冬季里的植物快死光了，可是冬天来了，春天又怎么会远呢?　　我爱家乡的冬!　　描写家乡的冬天作文200字范文2　　我的家乡--绥化，冬天非常美丽。　　冬季的天空白的耀眼，大朵大朵的雪花自天而落。雪落到地上，软软的，踩上去“咯吱咯吱”的响。　　松树枝上挂着玉团，狂风拂来，玉末纷纷扬扬，飘飘洒洒的落下来。　　雪住了，太阳出来了。雪被太阳照的刺眼。　　孩子们在雪地里堆雪人，打雪仗，奔跑着，不时传来一阵阵欢笑声。　　啊!家乡的冬天真美。　　描写家乡的冬天作文200字范文3　　我的家乡在北方，这里在冬天的时候非常冷，孩子们都穿上了棉衣，戴上了帽子，有的小孩穿的厚厚的，走起路来一摇一摆的，像小鸭子一样。　　我家乡的雪让人永生难忘，我经常看到柳絮般的雪花从天上纷纷扬扬飘落下来。　　雪停了，太阳出来了，远处的山，树都白了，近处的田野，树林也白了。　　我爱我的家乡，我也爱我家乡的雪。　　描写家乡的冬天作文200字范文4　　我的家乡是黑龙江省肇东市。它座落在肥沃的黑土地上。家乡的四季就像四幅风景画一样美丽，令人难忘。但最令我难忘的还是家乡的冬天。冬天的时候，我的家乡银装素裹就像一座白色的城堡，人们在白雪世界里快乐地生活着。　　冬天的雪花在窗外飞舞，就像一群白蝴蝶一样飘飘洒洒的飘落下来，风爷爷拿着它那神奇的画笔，在窗户上画各种各样的冰花，有的像天上的云朵，有的像好吃的棉花糖，还有的像挺拔的松树........　　雪停了，人民穿上暖和的棉衣、棉鞋，带上帽子和手套，走出家门进入了银白色的世界。小伙伴们在一起堆雪人、打雪仗玩得开心极了!　　我喜欢家乡，喜欢家乡的冬天，更喜欢冬天给我们带来的快乐!

我不知道~~~~~看的头都痛了~~~上面的仁兄真是。。。强~~~~这么多啊~~~~

francis的意思是：弗朗西斯（男子教名，源于拉丁语，亦作姓用；简称Fraunce或Frank）。francis（弗朗西斯）来源于中世纪拉丁语教名，含义是“法国人”（Frenchman） 昵称Francie、Fran、Frankie；[地名][加拿大、美国、乌拉圭]弗朗西斯。道奇（Dodger）狗帮之一。长得有点像《猫和老鼠》里头那只大狗。他在片中对白不多但却表现得十分滑稽，可以给人带来不少欢笑。他会跑到马路中间，在车前装死来分散司机的注意力，好让他的伙伴们上车去“搜刮”；在“营救”奥利华（Oliver）的活动中，他同样是以种种滑稽的手段让珍妮（Jenny）的管家追赶他，同时让伙伴们闯入珍妮家中搜索。而且他对自己的名字法兰西斯（Francis）特别重视，因此和狄托（Tito）斗嘴似乎成了他每天必做的事——狄托特别喜欢叫他 Frankie 。从他的样貌来看，他出演反面角色也挺不错，但他的内心和狗帮中其他成员一样，也是可爱、勇敢和善良的——他和奥利华道别时的表情显得很温柔！Francis造句：1、Saint Francis of Assisi was born here in 82 and died here in 22 ".阿西尼的圣·弗朗西斯82年生于此地，22"年卒于此。2、Redesign of Francis Runner HL240 for Taipingshao Hydropower Station.太平哨水电厂HL240型水轮机转轮改型研究。3、Pope Francis officially declared Mother Teresa a saint, 19 years after her death.教皇方济各正式宣布，19年前过世的特蕾莎修女为圣人。4、At the Vatican today, Pope Francis led his first mass for cardinals in the Sistine Chapel.今天，教皇弗郎西斯在梵蒂冈西廷斯教堂主持了首场弥撒仪式，众多枢机主教参加。5、Francis II of France dies and is succeeded by Charles IX of France.1560年，法兰西弗朗西斯二世去世，法兰西的查尔斯九世继位。

别人的英文名字或者是邮箱的前缀吧？很多人喜欢把中文的性加上英文的名字这么写。FRANK是坦白的意思，CHI应该是池的音译 没什么含义，就是个名字吧。

我眼中的秋天秋天是一支神奇的画笔，把分数化成了红色，把田野画成了金黄色，把银杏树换成了黄色，银杏树的叶子就像一只只美丽的黄蝴蝶，在空中自由自在的飞舞 秋天是一个丰收的季节，果园里果实累累黄澄澄的柿子像一个个灯笼高挂枝头，红彤彤的苹果像一个个挤在一起的胖娃娃，八开售业往外翘亮晶晶的葡萄像玛瑙般透射从诱人的色彩。 秋天是一个美丽、丰收的季节。秋天，我爱你！！！

cet6考试时间2022下半年四六级笔试及口试将分别于 12月10日 ， 11月19日至20日 举行。CET笔试报考资格为全日制普通高等院校本科、专科在校生，全日制成人高等院校本科、专科在校生，在籍研究生。修完大学英语四级课程的学生可报考英语四级，修完大学英语六级课程且英语四级成绩达到425分及以上的学生可报考英语六级。报考日、德、俄语六级考生，对其相应语种四级成绩不做要求。考生按学籍所在校规定报考笔试科目。考生应按所在学校规定时间登陆CET全国网上报名系（cet-bm.neea.edu.cn）完成资格审核、笔试报名缴费及口试报名缴费。考生须严格遵守当地疫情防控规定，并做好个人防护。若考试应疫情防控要求被调整，请以各省级承办机构及所在学校通知为准。

浓眉大眼慈眉善目气宇轩昂高大魁梧英姿飒爽衣着得体一表人才风度翩翩衣冠楚楚青面獠牙貌比潘安秀色可餐膀大腰园披头散发相貌堂堂闭月羞花沉鱼落雁大腹便便虎背熊腰尖嘴猴腮贼眉鼠眼眉清目秀容光焕发美如冠玉出水芙蓉冰肌玉骨冰清玉洁明眸皓齿道貌岸然国色天香粉白黛黑靡颜腻理傅粉施朱婀娜多姿亭亭玉立雾鬓风鬟鹤发童颜鹤发鸡皮短小精悍面黄肌瘦面如土色面红耳赤面有菜色蓬头垢面囚首垢面蓬头历齿鸠形鹄面铜筋铁骨肠肥脑满骨瘦如柴药店飞龙披头散发

活泼开朗俏皮 敏捷 乐观 调皮 爽脆 爽朗 豪爽 正直 直率 直爽 干脆 直言 爽直 刚直 憨直 率直 耿直 公正 公道 公平 公允 正派 爽快 简捷 开阔 豁达 明朗 率真

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我帮大家整理的描写美丽的秋天七年级作文700字（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　描写美丽的秋天七年级作文1 　　秋天，是一个凉爽的季节，是一个丰收的季节，是辛勤劳动人民得到回报的季节。 　　在秋天，公园中开满了五颜六色的菊花，有红色，白色，黄色紫色。各种各样的颜色为秋天增加了许多色彩。 　　你在看看果园：石榴娃娃笑开了肚皮：苹果娃娃穿上了红袄，葡萄树上的娃娃们穿上了紫袍，像一颗颗紫色的水晶：橘子呢？她们穿上了橘色大衣，在秋风中摇晃……果子们都随风摇荡，像风铃的声音，在果园中回荡轻轻地，很恬美。 　　果园过后，它的东边是棉花地，西边是枫树林。棉花地那，开满了朵朵洁白的棉花，被风吹在地上，远望去，像给大地妈妈披上了一件白色的棉衣。枫树林那，开满了“焰火，”随风一吹，就如要烧到哪里。 　　这两处看完，还不过瘾，最好看的是那田野。 　　在南边，有一处田野，远望去，是金色的天地。 　　你看，那边是高粱地，请保留此标记喝醉了酒，脸红彤彤的，这边是小麦地与稻田。小麦们与稻子们穿上了一件金黄色的皮夹，低了头，很有绅士的风度，在他们的下面是一棵棵金黄的杂草，绅士般地小麦与稻子是要与她们跳舞。 　　我们看完了，农民伯伯要收割了，让我们不要打扰他们，让他们收割吧！ 　　我爱秋天，我爱秋天的菊花的五颜六色，我爱果园的“风铃”声，我爱雪白的棉花，我爱火红的“焰火”枫叶。我更爱那喝醉酒的高粱和绅士风度的麦子，稻子。我更更爱那在辛勤收割的农民伯伯，不然，如果没有了农民伯伯，那么，我们将没有这么美味的食物，如果没有了农民伯伯的辛勤与他们滴下的汗水，那么，我们将哪有这么美丽与幸福的明天？ 　　秋天啊！你真是一个美丽的季节，真是一个凉爽的季节，真是一个农民伯伯的付出得到回报的季节，我真想对你说：“秋，我喜爱你，你真是一个美好的季节。” 　　描写美丽的秋天七年级作文2 　　初秋时节，硕果累累，整个果园处处都溢着香气。放眼望去，五颜六色的果海一眼望不到头，农民伯伯在这座“金库”里穿行。瞧，红彤彤的苹果似一堆红宝石；黄橙橙的鸭梨好似一树树黄金；咧开嘴的石榴似一个个青上泛红的宝物袋，里面全是闪闪发亮的粉红钻石；最富有的算是红枣树，一串串红玛瑙缀满枝丫，里面还镶嵌了椭圆的黑水晶…… 　　天地间，大自然是最慷慨的，它们不断地进行捐赠——一车车金珍珠是大米的一份薄礼；一袋袋红宝石全是高粱的至宝；一行行黄金粒是小麦的聚宝盆；玉米的“金条”乐傻了货车司机；萝卜特意打造了红、白宝石制成了两种珍宝；大白菜捐出了那爽口的翡翠白玉……财富滚滚而来，滞留在农民充满喜意的笑容里。 　　仲秋来临，“望断南飞雁”，各个山头做起了展览——枫树把头发染红，挂出“魔术”招牌吸引眼球；松树不改旧时风貌，依旧以一身新绿傲视全场；一串红不把红衣脱掉，似乎怕严寒影响它的发挥；菊花到现在才展露真容，五彩缤纷的颜色，千姿百态的样子，令人不得不叹服；最威猛的是那些大山，它们在秋风中一抖，换上了黄色或者红色的衬衣，一下便引来大批游人来这里游山玩水，观菊赏枫，采摘茱萸，欢度重阳…… 　　深秋，天地间已经奏响了冬的前奏。秋雨的小夜曲拉得如痴如醉，引来无数旁听者；冰雹的鼓号队已经准备就绪。听，我们已经隐隐听见了它们出征的脚步声；看，雪与雨的芭蕾舞业已开场。瑟瑟秋风是冬天的前奏，它们吹响了提醒野生动物们的越冬的最后一声警笛。 　　秋天是奇妙的，汗水与欢笑是四季中最美的秋天的绝唱。 　　描写美丽的秋天七年级作文3 　　一年四季当中，有人喜欢多姿多彩的春天；有人喜欢炎热的夏天；有人喜欢寒冷的冬天，而我却喜欢果实累累的秋天。它也许没有春的娇嫩，没有春天中翩然飞舞的蝴蝶；没有夏的活力，没有夏天中叮咚流淌的泉水；没有冬的无暇，没有冬天中纯白的雪花，但它有的，是淡淡绽放的秋的华美。 　　秋天是丰收之美，虽然在山上已有落叶，但整个大地洋溢着丰收的喜悦。秋姑娘来到田野，秋姑娘先向稻谷伯伯打了个招呼，然后第一个把稻谷伯伯变成金黄色。苹果妹妹，梨子弟弟都羡慕极了，非要秋姑娘也给它们画一下妆。秋姑娘就用手一甩，呀！苹果妹妹一下子害了羞，小脸变成了红色。“扑哧”可把旁边的石榴大嫂给急坏了。秋姑娘见了，就用法杖一点，石榴大婶就高兴地裂开了嘴。 　　秋天，也是风的世界，雨的天堂。秋日的早晨，微风丝丝的歌着唱。送来了珍珠般的露珠。送来了秋日的凉爽，吸取了夏日的炎热；带来了雪白的云雾，擦去了酷暑的残迹。雨是最寻常的，细如牛毛，密密的斜织着，有如花针，闪闪发亮。“随风潜入夜，润物细无声”说得多好呀。秋雨来临之前，总是先有秋风的征兆。秋雨落在地面上，毫无半点声响。秋雨是和谐的，它带走了夏日长久的干旱，送来了期待已久的湿润清凉。 　　秋天就像是一首诗。秋高气爽，看着那树叶儿让人浮想联翩。那五彩缤纷的叶儿在空中尽情飞舞着，五颜六色，红的，黄的，绿的，半红半绿的。缓缓的，慢慢的落下，是留恋枝头吗？不！不是，那是叶儿投入大地母亲怀抱时的快乐，是向大地母亲表示着的赤子之心。真可谓——“树高千丈，叶落归根”啊！一首诗中写道：“落红不是无情物，化作春泥更护花”落叶经历了严冬的磨难与春的更新。变成了泥土，树叶飘飘，秋雨潇潇，好美丽的风景啊！落叶带走了我对秋的思念。啊！秋天就像一首梦幻般的诗，让我无比眷恋…… 　　看吧！秋天就是很美对不对？在我心里，秋是个值得我们赞美的季节。它带给我们更多的欢乐、带给我们更多的喜悦！ 　　描写美丽的秋天七年级作文4 　　金风来了，秋天的脚步近了。 　　只可惜她在成外校门口住下了，再没有打算前进的模样了。 　　可我经过校门口时，分明看见了秋那明眸善睐的眼睛含情脉脉地注视着成外和那些艰苦奋斗的成外人们。哦，原来秋在休整，她要用最美的舞姿步入成外这一片圣地。 　　终于，在一个夜深人静的晚上，秋让雨进入了成外。雨欢快也笑着、闹着，撒开脚丫在成外校园内的路面上跑着。所过之处万物受到她的洗礼，准备好迎接秋的登场。万物贪婪地吸收着秋雨的馈赠。而有所得到就有所失去，万物在被洗礼时，颜色已经发生改变，变成了那耀眼的金色，生命力也被剥夺得近似枯竭了。 　　一夜过去，金色的太阳仿佛被昨夜的雨催眠了似的，迟迟不肯抛头露脸，向我们绽放他那招牌似的笑容。雨闹腾了一晚，累了，回家休息去了。而她一夜的成果却还留着，让秋天，也让每个成外人一起去欣赏——除了四季常春的植物外，大部分植物都褪去了青涩的外衣，换上了成熟的金灿灿的披风。这一边绿、一边金的色调让毕加索、梵高、达·芬奇等人都觉得自己的画是一堆废纸。是啊，还能有什么作品比得上大自然的画卷啊！还有一些金黄的枯叶经不住秋雨的桀骜，纷纷如蝴蝶一般款款飞下树梢，在地上铺了一尾厚厚的地毯，煞是好看。 　　秋天金光闪闪的太阳终于出来了，他毫不吝啬地将他的光辉撒向大地。秋天来了，是该好好儿地接待一下。阳光透过枝叶向地毯上投影出斑斑点点，那一小块一小块的阴影在金毯上舞动着。 　　秋天在风的带领下进入了此刻书声琅琅的校园，相比雨，风更加地彬彬有礼了。他如同一位修养极高的绅士，为秋婀娜的脚步清出了一条大道。秋于是便袅袅婷婷地走上了那一条金黄色地毯，稍无声息地向成外深处走去。风虽时不时吹落几片树叶，却也平添了几分浪漫的气息。 　　秋，就这样驻进了成外。 　　描写美丽的秋天七年级作文5 　　炎热的夏天刚刚过去，我们迎来了凉爽的秋天。时光不停地向前流去，天气渐渐地凉爽起来了，吵人的蝉声被秋天吹散了，代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。啊！那可爱的秋天终于来了。 　　秋天，天高云淡，秋高气爽，一群大雁排成一个“人”字像南方飞去，它们要在南方过冬了。 　　秋天好似一个魔术师，他把天空变得蔚蓝明净，天空中的白云有的像绵羊，有的像朵朵棉花，还有的像一匹白马。啊！白云是那么的洁白呀！他还把山林变得 五彩斑斓，绚丽多彩，让人流连忘返。山林里的小松鼠正在找松果准备冬天的粮食，小喜鹊衔来树枝造房子，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉呢！他把田 里变成金色稻谷，使我想起了一个比喻句，稻海翻起金色的波浪。他还把高粱变在山坡上，只见高粱举起燃烧的火把，火红火红的，他还把农民的脸变成丰收的喜 悦；因为农民种的庄稼成熟大丰收了，你看，棉花朵朵白，大豆粒粒饱，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰…… 　　我看见红红的枫叶和黄叶随风飘落，像一只只翩翩飞舞的彩蝶，落到地上，一片金黄，像一地的金色，给大地披上了一层厚厚的、红红的.、金黄的外衣，美丽 极了。魔术师给果园变了红红的苹果，像一个害羞的小姑娘露出红红的脸颊，金黄的梨子挂满了一树，黄澄澄的，还有红红的、香香的柿子，葡萄的颜色五彩缤纷， 多种多样。有紫红的，有雪白的，有淡黄的，还有青绿色的，发出一阵阵的浓香。小朋友们的脚，常被这香味勾住。有的人们正笑容满面去果园里摘水果呢！这位伟 大的魔术师还变出了五光十色的菊花，有紫红的、淡黄的、雪白的，美丽的菊花在秋天里频频点头。盛开在山间、花圃、路旁、阳台上，把秋天打扮得像春天一样浪 漫；他不但变出了颜色多种的金桂银桂，还变出了浓浓的芳香。啊！秋天的魔术大师，你变出的秋天如诗如画，美伦美奂，无与伦比，我被陶醉在这美丽的秋天里。 啊！我爱美丽的秋天！ 　　描写美丽的秋天七年级作文6 　　秋天，无论什么地方的秋天都是美的；可是，家乡的秋天总有一种它乡不能超越的美丽。但是，最美的是家乡秋天的傍晚，尤为动人是那月色。 我家原来住在小山村。那座小山村，就像位多情抚媚的少女。展现在我们的面前。这小山村并不大，却有五十多户人家。大的家庭也有五六个人，小的家庭也有三四个人。 　　家乡的秋天，正是丰收季节。稻子熟了，远远望去，像铺了一地的“金子”。玉米熟了，农民伯伯把它们垛在木头架上，像一座金字塔；大豆熟了，农民伯伯把它们晒在场院里，发出耀眼的金光。像一些散碎的小金子；高粱也熟了，红红的。狗尾巴一样 穗子，正在向人们招手呢！啊！我爱这丰收的秋天。 　　家乡的秋天，是凉爽的季节。天高云淡，秋风习习。大地穿上了一件金黄色的毛衣。人们都坐在院子里乘凉，享受秋天带来的好。啊！我爱这凉爽的秋天。 　　家乡的秋天，是落叶的天下。树上的黄叶一片一片的慢慢从树梢上飘落下来。它们像无数只金色的蝴蝶，有的在飞舞，有的在游戏；还有的在玩耍。片片黄叶落在地上，好像给大地妈妈盖上了一床金色又柔软的被子。啊！我爱这黄叶飘落的天下。 　　家乡的秋天，是快乐的。天空尉蓝尉蓝的，偶尔飞过几只小鸟，农村如此宁静。人们各做各的去了，我们村的大人们要不去田里种田了，要不去做生意了。一些良家妇女么，都在一起打毛衣，或凑在一起闲聊。几乎都有事做。只剩下我们小孩了。我们跑去山坡上，那儿，上面全是深厚的草，一望无际。我们上山时折几把树枝叶，到了山顶，把树枝叶垫在屁股底下。“呼”！还没等你留过神来，就已经滑进水田里去了。虽然衣服裤子弄脏了，回家也不免要被大人臭骂一顿，但总是快乐的。一股快乐之情立刻充满了我小小的心。啊！我爱这充满快乐的秋天。 　　家乡的秋天是我的天下，因为家乡才是真正的家。啊！我爱家乡，更爱家乡的秋天！ 　　描写美丽的秋天七年级作文7 　　美丽的大自然有春、夏、秋、冬四个季节，我最喜欢秋季，秋季硕果累累、瓜果飘香、五谷丰登，真是一个丰收的好时节。 　　在我家乡的果园里，隐藏着各种各样、非常好闻的气味，就算是我，也常常被那香味深深地吸引住。苹果香香的、葡萄甜甜的……水灵灵的葡萄就像一串串晶莹剔透的珍珠，在阳光的照耀下熠熠发光；胆小的柿子害羞的在树梢红着脸、低着头；橙色的橘子你挤我碰，生怕没有人看见它们；梨树挂起了金黄的灯笼；石榴姑娘们笑颜逐开，露出一嘴红红的“牙齿”。满园的香甜，惹得我口水直往下流。 　　站在家门口，放眼望去，那弯着腰的稻子像无边无际的金色的海洋，在秋风的吹拂下翻起层层波浪。高粱涨红了脸，好像举起一个个熊熊燃烧的火把似的。这是秋天送给农民伯伯最好的礼物。当农民伯伯看到自己一年以来的收获时，古板而又苍老的黝黑的脸上绽开了淳朴的笑容。 　　秋天，花园里更是一派芬芳迷人的景色。你看，美丽的秋菊迎着阳光，绽开了灿烂的笑脸。颜色五彩缤纷，有白的、黄的、红的、紫的，而且形态各异，放眼望去，特别像海洋里奇异的珊瑚，在微风中亭亭玉立着，婀娜多姿。一朵朵芬芳扑鼻的米黄色的桂花，在绿叶丛中你拥我挤，竞相装点着美丽的大自然。 　　秋风吹得火红的枫叶飘落下来了，像穿上了一件件红裙子的美少女，在风娃娃的怀抱里翩翩起舞，仿佛给大地披上了一件厚厚的红地毯。银杏树披上了金黄色的铠甲，给秋天带去金色的祝福。空中，一群大雁“嘎嘎”地叫着，一会儿排成“人”字形，一会儿又排成“一”字形，撒下一阵阵暖暖的叮咛。阳光下，小动物们都在抓紧做好过冬的准备。小松鼠正在认真地晒粮食，准备把美味的松果往洞里塞，青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服的冬眠。 　　秋天，你带给大地是美丽的，你带给我们丰收与希望。我爱这美丽的秋天，大家跟我一起去我的家乡寻找美丽的秋天吧！ 　　描写美丽的秋天七年级作文8 　　秋姑娘带着五彩画笔来到了人间。他看见世界是绿的，就决定把世界打扮得绚丽多彩，他拿出画笔画呀画，他的颜料用光了，他终于画完了。他闻了闻，觉得还不够香，他抖一抖身上，把自己身上的香味都传到了世界各地。 　　秋姑娘来到了树林里，他把树叶画成了绿色、红色、黄色。小树叶们非常开心，纷纷投入了大地妈妈的怀抱。夏天，他们坐在枝头，努力张开双臂，为人们遮阳挡雨；到了秋天，他们则化身为大地妈妈的“小棉袄”，为大地妈妈抵挡寒冷。他们身姿优美、形状各异，有的是扇形的，像一把小扇子；有的是手掌形的，像一只大手掌；有的上面小、下面大，像一个小葫芦。他们铺满地面，像是一床柔软的毯子，走在他们身上，就像踩在云朵上一样，不时还会发出咔嚓咔嚓的声音，就像人们的脚丫在吃饼干。 　　秋姑娘又来到了一望无际的田野，继续涂着他心爱的颜色。高粱因为被秋姑娘涂了颜色，开心地脸都红了。吸收了妈妈营养的水稻宝宝，挺着鼓鼓的肚子，把妈妈的腰都压弯了。大肚子的萝卜还遭到了青菜们的嘲笑：“你看，你的头发都掉光了，肚子还那么大！” 　　秋姑娘来到了果园里，给苹果涂上了红通通的色彩，给雪梨涂上了黄色。她看见雪梨胖胖的肚子便问她是不是怀孕了，雪梨宝宝笑笑说：“我的肚子里装的都是我鲜美的果肉和香甜的果汁。”她又给葡萄涂上了优雅的紫色。不好，一颗小葡萄不小心被从枝头挤了下来，幸好摔在一堆落叶上才没有摔疼，秋姑娘摸摸她的头，又开心地跑到花园里玩了。 　　花园里的菊花都开了，有的像小姑娘的盘头，有的像螃蟹，有的像千手观音；秋姑娘见他们这么漂亮，就毫不吝啬地把自己手里的颜料全泼了上去，花园里顿时变得五彩缤纷，光彩夺目！ 　　我喜欢美丽的秋天，喜欢这个五谷丰登、瓜果飘香的季节！ 　　描写美丽的秋天七年级作文9 　　如果按照朱自清先生所说的，春天像刚落地的娃娃，那么秋天就是一位镇定和蔼的大叔。 　　秋天轻轻的推去夏日的炎热，辛勤的送来凉爽。 　　你瞧！天空上的太阳不再那么骄傲，因为秋的凉爽把它那股炎热无比的劲浇灭了；小麻雀也高兴的飞来飞去；再看这杏林大道，银杏树那金黄可爱的小扇子，一齐对夏日姑娘说再见，又跟秋叔叔热情地打招呼，为他献上优美的舞蹈。在秋叔叔的指导下，没过几天，他们为我们送来了可以入药，有很多用途的银杏果，他们高兴坏了，个个都散发出耀眼的光芒。 　　看校园的南边，有许多小鱼高兴地在水里游来游去，有的在跳优美而有快感的独舞，有的在跳拉丁舞，有的在跳爵士……这都是去年秋叔叔教他们的舞，他们要给秋叔叔展示一下。当然秋叔叔也不会亏待他们，送给了他们天天欢笑的开心果：柿子兄弟。鱼儿们每天跟柿子玩的笑翻了肚皮。 　　瞧！怎么会有几队战士呢？呀，原来是校园里那威严的广玉兰，它们一个个腰板儿挺着直溜溜，虽然每个头发抖差不多掉光了，但是精神抖擞，完全不失军人的风范。 　　哇！看看体院馆旁，有两个小不点儿准备偷摘石榴妹妹，那俩小孩正在计谋该怎样偷。而石榴妹妹哭了，好像在说：“哪位好心人，来救救我，秋叔叔……”终于，一位老师来了，对他们说：“石榴虽然好吃，但也不能随意采摘，它们是秋叔叔辛辛苦苦培育大了。”小不点儿们的脸红了…… 　　再望望操场，站在看台上，秋风瑟瑟，天高云淡；看看草地，绿油油的小草累了，给他们放个假吧，但是还有几颗勤快的，在微风中轻轻摇曳。一批变成金黄色的小草来换岗了，和绿油油们交织在一起，就像把颜料泼洒在上面一样。这样一片美景，像一幅油画。 　　篮球场里，一群哥哥们在打篮球，他们跑动跳跃的身影与秋天这金光灿灿的景象融成了最美的和谐。 　　我们的校园，是美丽的。我们校园的秋天，更是美不胜收。 　　描写美丽的秋天七年级作文10 　　美丽的秋天来到了，农民伯伯喜欢她。 　　秋天来到果园里，她用温柔的手抚摸了一下果树和梨，那红红的果子又大又红，把树枝都压弯了腰呢！那鸭梨又大又黄，咬一口，那美味的汁水让你吃了还想吃一个！果农们来到果园里，看到水果长得那么好，赞道：“啊，果树大丰收了！功劳一定要属于最好的秋天了！” 　　秋天她来到树林里，她用自己的樱桃小嘴向随风摇荡的树叶儿深深地吹了一口气，马上，树叶儿发生了翻天覆地的变化，枫叶变的红彤彤的就像天边的火烧云，银杏叶变的黄澄澄的就像骏马油光滑亮的毛皮！来树林里旅游的人们都不约而同地弯下腰捡起地上的树叶作为自己的精美书签！秋天的叶子都对秋天怀着一颗感恩的心，因为秋天赋予了自己绚丽夺目的色彩，让人们把自己视为珍宝，把自己做成美丽的书签和永不腐烂的标本，树叶爱秋天！ 　　秋天她来到田野里，她用自己纤细的手指轻轻地摸了一下田野里茂盛的作物，他们立刻飞度的成长成熟了！农民伯伯们来到田野里喜悦地收获着作物，异口同声的说道：“啊，今年的收成真好呀，真没有枉废我们平时的辛勤劳作，有这样的好收获当然是属秋天的功劳最功不可没啦！” 　　秋天受到了人们的赞美，但她并不骄傲！ 　　秋天她来到花园里，她向花儿们挥了挥手指，菊花“仙子”轻轻地从空中降落下凡啦！五颜六色的，有白的、黄的，还有紫的呢！ 　　人们来到花园赞赏菊花，菊花说：“不要只赞美我们，你们应该赞美秋天，她才是最美的。” 　　秋天默默无闻，她是一位不求索取，尽情奉献的人。 　　秋天，她匆匆的来，又匆匆的去，当你想见她一面时，她却悄然离去。 　　我喜欢播种的春天，也喜欢火热的夏天，还喜欢雪花纷飞的冬天，但我更喜欢那硕果累累的秋天！秋天，是令人向往的，我爱美丽的秋天！

Frank难道是《科学怪人》中的人造人弗兰肯斯坦？脑袋上有螺栓的那位仁兄

1、描写语言：妙语连珠、伶牙俐齿、结结巴巴、对答如流、出口成章。2、描写动作：指手划脚、手忙脚乱、手舞足蹈、七手八脚、摇头晃脑。3、描写神态：聚精会神、全神贯注、目不转睛、闭目养神、得意洋洋。4、描写心理：心急如焚、忐忑不安、心花怒放、心乱如麻、七上八下。5、描写外貌：眉清目秀、面色苍白、白发苍苍、面黄肌瘦、衣冠楚楚。

描写秋晚的江上画面的内容50字？《秋晚的江上》这幅图主要描绘了归鸟低飞、残阳斜照、浅滩芦苇、微风嬉水，一派秋晚江上的景色。延伸：这是一首描写秋天的新诗，此诗形散而意浓，隽永而优美。这首诗从整体框架上采用了当时流行的小诗体。小幅的描写，简洁的勾勒，散文的句式，即兴的抒发，都呈示出泰戈尔与日本俳句的风格。《秋晚的江上》是近代诗人刘大白1923年的作品，收录在开明书店1926年版《邮吻》诗集中。这首诗从整体框架上采用了当时流行的小诗体，小幅的描写，简洁的勾勒，散文的句式，即兴的抒发，描绘出了一个江边秋天黄昏时的景象。中文名秋晚的江上作者刘大白创作时间1923年10月30日创作地点绍兴出处《邮吻》

Frank Drake 德雷克；天文学家弗兰克德瑞克；美国天文学家德瑞克例句筛选1.In 1961, Frank Drake made his famous equation, but I think he concentrated onthe wrong things.1961年，弗兰克得出他著名的等式，但是我认为他关注了错误的东西。2.In the 1960"s, U. S. astronomer Frank Drake started the first real search foralien radio signals being beamed across the Universe.在二十世纪60年代，美国天文学家FrankDrake开始了第一次对外星人宇宙广播信号的正式搜索。

Danl（Daniel的昵称）是名，Frank是姓，Danl Frank 放在一起就是一个人的姓名，汉语习惯译作“丹尼尔 · 弗兰克”。Daniel来源于《圣经·旧约》公元前 6世纪时的希伯来的先知；Frank是诚实、坦率的意思。

爱昵呀克

弗兰克，跑。